交流会的发言稿
发布时间:2024-03-22 交流会发言稿交流会的发言稿范例十一篇。
疾风知劲草,路遥知马力。伴随着压在自己身上的演讲任务,我们至少需要对演讲内容准备一个有特色的演讲稿初稿,演讲稿应该有鲜明的论点、逻辑性强和富有特点。如何动笔写好一篇演讲稿呢?下面由小编帮大家编辑的《交流会的发言稿范例十一篇》,仅供参考,大家一起来看看吧。
交流会的发言稿 篇1
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!作为一位科任教师,由于所带班级和课时的原因,和学生接触的时间大多是上课的时候,许多老师都提到亲其师,信其道,我对此也深信不疑。那如何让学生在短时间内喜欢上自己,爱上自己呢?
据研究表明:自然界中,有地球磁场,、重力场。人也有一个自己的场叫心理场,有的人强,有的人弱。你和学生的心理场越近越亲密,他们就会愿意和我们接近,否之则会排斥。我觉得一个英语老师的气场主要是由教师的教育理念,教师的英语专业素质(语音语调,语言知识,口语能力,跨文化知识),教师的外在因素(风度举止、教学激情、沟通能力)、教师的内在因素(性格倾向、意志品质等),教师对学生的关注(学生的学习、心理等)、教师在教学过程中的表现(科学性、趣味性、准确性、逻辑性等)。
首先,是上好第一课。每学期都会有第一课,这节课我不会着急的去教授新课,而是调动和鼓励学生说出已知的知识,恢复自信,并建立课堂常规,为以后的教学奠定基调。其次是尽量对上课的内容做好充分的准备,使用新模式,新理念,如:三步导学的新型课堂教学模式,来培养孩子的兴趣,保持孩子的兴趣。同时,注意关注每一个学生。采用分层教学,尽可能让不同层次的学生均有所获。
说到困惑也有许多,如:如何组织学生进行自主学习?在三步导学模式中,按照“独立接受---独立探究---合作接受---合作探究”的次序进行时,学生可以独立进行,却不会合作,由于缺乏相应的生活经验,一时很难奏效。
希望借鉴其他老师此方面的经验,弥补不足,相互学习。让我们在交流中提高,在交流中奋进,使我们的教育教学水平不断提高。
谢谢大家!
交流会的发言稿 篇2
学习中有两个不等式:学习时间≠学习效果,效率是关键因素;知识掌握≠考试成绩,答题技巧、考试心态、身体状况等起到重要影响作用。考前100天,让我们用积极的心态,给初三的学习注入激情———
问题一“距中考还有100多天,成绩还能提高吗?这几天该干什么呀?”对策:“还能提高吗”,这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失败,我怎么也不行”,那结果会如你所料。如果不放弃努力,即使明天就中考也有可能提高。临考了,提高十几分不易,但丢掉几十分却很容易,所以不要轻易对自己说no。
“临考做什么”,这个问题因人而异,但大体思路是“抓基础+抓漏洞+抓重点”。这个时候不宜再做偏题、难题、怪题,应注重基础。在此给大家三点建议,可以结合自己情况合理规划这几天的学习:一看以前做过的卷子,重点看错题,找出漏洞,不仅是知识点的漏洞,还有在考试心态、答题技巧等方面的不足,再进行弥补;二看老师强调的重点、难点和热点问题;三做一些典型题目,注意练手。
问题二“很用功地学,但感觉没进步。脑袋里一团浆糊,拿起书来好像什么都会,又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽,学习效率下降,记忆力也大不如前。”
对策:复习过程中,出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前,甚至学过的知识也模糊化是正常的,心理学称为高原现象。主要因为初三阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳。但这并不意味着能力到了极限、成绩到了极点,反而是再提高的重要阶段,及时调整就会有一个飞跃。
首先不要过分担心,再着急也无济于事,反使心态更糟,加重恶性循环。然后做个清楚的学习者。清楚自己该学什么(内容),该怎么学(方法)。把所要复习的内容按重要性排列出来,即做一个合理有序的复习计划,再按步完成。做好短期计划和时间规划,是提高效率的有效方法。早省:今天要学什么?晚思:今天学到了什么。每节课课前或者是在家里学习的时候,采取“四定法”:一定向(学什么),二定量(学多少),三定时(花多少时间完成),四定法(怎么学)。也就是在反思和监控中学习,给自己一种“我时刻在提高”的感觉,可以增强成就感和自信心,走出高原期。
另外注意交换复习形式,避免单调机械的刺激产生的厌烦心理。比如交叉学科学习、变化学习形式等。
问题三“我的情绪波动很大,时常烦躁不安,看不下去,越是这样就越心烦自责,就越学不进去了。”
对策:初三阶段的长期高负荷学习,使得身心疲惫,很容易出现心理饱和状态,一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球,对待消极的情绪,既来之则安之,对目前状态接受了,心情就平和了。高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速,我们的学习同样需要“缓行”。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时,不妨先放下手中作业,活动一下,散散步、聊聊天,分散一下紧张情绪,可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说“有5个小时,我会用4小时学习1小时运动,而这4小时所学知识要比我用5小时学的多,因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。
另外不要把所有的问题都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那样会更苦的。可以跟父母朋友说说,或是听听音乐、玩会儿球、做做操、大喊几声等,来舒缓压力。总之,我们必须要学会解放自己,别让心灵超载!
问题四“一遇到做不上的题或测验成绩差,就好自卑,感觉与别人差距那么大,万一中考再发挥不好……一点信心都没了。”
交流会的发言稿 篇3
xx们:
今天这次会议的主要任务是,总结交流全市企业管理创新方面的好经验、好做法,探讨下一步搞好企业管理创新的方向和重点,通过企业管理创新上水平,促进老工业城市新的转型发展。刚才,我们对年度全市企业管理创新奖获奖企业进行了表彰,在此,我代表市委、市政府表示热烈的祝贺!集团、纺织、轴承、乳业、教育5家企业就做好管理创新工作做了典型发言,讲得都很好,希望大家认真学习借鉴。下面,就有关问题我再谈几点看法。
一、全市企业管理创新水平有了很大提高
市委、市政府高度重视推进企业管理创新工作,始终将其作为一项基础性、战略性工作来抓。全市企业管理与创新大会召开以来,围绕推进企业“十大管理创新”工程,各级采取了一系列扎实有效的工作措施,取得了很好的效果。先后组织企业现场观摩交流活动12次,举办高级研修班和高层次专题讲座20次,培训企业家、企业中高层管理人员6000余人次;开展企业管理创新成果和样板企业评选活动,5家企业被评为省企业管理创新优秀企业,30家企业被授予“省诚信企业”称号,30项创新成果被认定为省企业管理现代化创新成果和优秀应用成果,30家企业被评选为全市现场管理样板企业和优秀企业。广大企业大力实施各类管理创新工程,不断深化改革、完善制度、夯实基础、挖潜增效,涌现出了一大批管理创新的成功典型,全市企业管理创新水平得到明显提高。概括起来,有6个方面的突出特点:
1、战略管理创新有所突破。去年,我们专门举办了企业发展战略与管理创新市企业家高级研修班,前几天我们又举办了市企业战略管理高峰论坛,邀请企业战略管理专家教授就战略管理作了专题报告。应当说,目前我们的企业家已经普遍开始重视战略管理,在这方面做了大量有益的尝试,并取得了突破。比如,轴承从制定企业的中长期发展规划出发,在稳定传统产业的基础上,积极进军新能源、新材料行业,新能源汽车ABS信息传输单元及零部件、IC卡封装项目已走在了全省甚至全国前列,实现了企业的战略转移和产业产品的转型升级;集团过去是搞钢铁的,现在转搞物流,保税物流园已经实现封关运作,不仅实现了成功转型,而且对扩大出口和相关配套加工业的发展,将起到有力的辐射带动作用;集团以前是搞建筑的,现在跨行搞轮胎;科技过去是搞净水剂、硫酸铝的,选准机会引进了东南大学的整体研发团队开始搞蓝宝石,完全跨越出了以前的领域。应当说,跳出惯性思维,克服路径依赖,用战略的眼光来审视自己的发展定位,是一个企业家必备的基本素质。我们的许多企业在这方面闯出了路子,起到了很好的示范带动作用。
2、基础管理有所加强。去年以来,我们在全市企业积极推广六西格玛管理、6S现场管理、企业资源计划管理(ERP)、流程再造等先进的管理理念和方法,抓好六西格玛管理示范企业和现场管理样板企业典型的推介宣传,企业基础管理工作水平有了较大提高。从前一阶段对全市重点企业(集团)的调研情况看,91%的企业制定了生产现场管理制度、考核制度、技术标准、日常运行制度和管理标准,有47.5%的企业实施了企业资源计划管理(ERP),有35%的企业实施了流程再造。集团引入一整套的标准化管理体系,从战略管理、组织架构优化、业务流程再造到管理信息化全部建立标准化体系,并专门成立标准化委员会对体系建设进行即时评估,不断优化。他们制定的标准全部高于国标要求,夯实了各项基础管理,并带来了新的管理理念,通过深入开展TPM、6S管理、深度挖掘ERP系统潜力,实现管理创新质的飞跃,其管理水平已经由最初的经验管理实现了向科学管理、现代管理的重大转变。去年我们专门召开了一次现场管理经验交流会,看了强大集团、华成集团等部分企业的现场管理,今年转方式调结构现场观摩会我们又看了西铁城公司的现场管理。应当说,这些企业在现场管理方面已经形成了一整套完善的制度体系和工作措施,值得大家学习借鉴。
3、创新发展能力有所提高。全市企业开始普遍重视技术创新。今年全市新增省级企业技术中心12家、省级企业重点实验室3家、省级产业技术创新战略联盟8家、省级工业设计中心3家,有120个项目列入省技术创新项目计划,制药美洛西林钠及其制剂等一批科技成果转化项目顺利实施,与120余所高等院校、科研院所开展了合作交流。目前看,我市所有的大中型企业都有自己的研发机构,中小企业也基本建立起自己的技术依托,企业通过技术创新推动发展的欲望很强,需求很旺盛,效果也很明显。比如电子去年直接从台湾引进团队研发IGBT,很快就取得了突破,形成一个很大的产业;电子直接从新加坡引入团队研发芯片封装和载板,仅一年的时间,就形成了18个亿的销售收入、6个亿的利税。
4、质量管理创新有所加强。全面落实企业产品质量安全主体责任,积极推进企业质量管理模式创新,通过设立市长质量奖等一系列政策措施,引导企业积极创建知名品牌。今年以来,全市共有6家企业被评为省级质量龙头骨干企业,80家企业的90个产品申报名牌,申报数量居全省各市前列。在这方面,我市企业一直是做得比较好的。比如,集团大力推行标准化生产,成功导入卓越绩效管理,构建以客户为中心的“大质量”管理体系,加强生产全过程的控制,获得“年度全国纺织行业实施卓越绩效模式先进企业”和首届“省省长质量奖”;乳业在复杂的行业环境和局势下逆势而上,推进全链条质量管理,狠抓产品质量关,产品质量一直同行业领先水平,年、20年,乳业连续两年荣获“液态奶消费者满意度”全国第一,20xx年3月,得益乳业凭借过硬的品质,成为省内首家通过新乳制品生产许可证审查的液态奶企业。
5、管理信息化水平有所进步。企业管理软件被广泛应用,相当部分企业开始尝试利用信息网络平台进行内部集成管理和管理模式创新,实现网络信息技术与企业管理的融合,通过信息化实施精益生产和智能控制,目前全市已有85%左右的规模以上企业应用信息技术进行企业管理。同时,电子商务发展迅速,全市半数以上的规模以上企业有自己的网站,网上交易、网银等新型服务方式逐步普及。建立石化一站式电子商务平台、博山泵业一站式电子商务平台等专业第三方商务平台10余家,为企业提供B2B、B2C电子商务平台进行企业产品的信息推广和网上交易。应当说信息化与工业化融合的趋势越来越明显,许多企业在利用信息化提升管理水平方面有很多很好的经验。比如齐都药业通过药品生产信息系统的建设,把产品研发设计、生产过程控制、市场营销、人力资源开发、新型业态培育、企业技术改造等环节进行整合,突出计划性与灵活性的结合,全面跟踪采购、生产、仓储、销售、物流等业务过程,实现信息化与工业化的融合,节约了劳动力和物流成本,提高了工作效率,经济效益大幅提高。
6、商业模式创新有所提高。商业模式创新是企业管理创新的新领域、新途径。近年来,我市企业积极探索适合自身的商业模式,涌现出了不少成功典型。长征教育科技教育有限公司作为一家高科技多媒体教学设备研发企业,树立“先赢得社会再赢得市场”的营销理念,通过在全国范围开展“公益营销”,迅速占领全国市场,连续3年销售收入递增42%。股份根据企业发展条件,特别是经营品种、用户群体、产品特性、合作伙伴等资源及要素的不同现实状况,先后采取免费安装、上门服务到加工型销售,从贸易型商业模式再到生产销售型模式不同的经营模式。福德科技作为太阳能行业众多企业之一,在行业内率先采取“售装分离”经营模式,目前,拥有160多个服务经销商、2500多名中高级工程师组成的专业服务团队,10余个省级服务处,形成1000多个农村星级服务站,近8000个村级联络服务点,服务网络覆盖全国六省一市,产品销量呈几何数递增态势。龙泉管道实施“集中采购、流动生产和长期跟踪销售”经营模式,首开我国PCCP易地建厂、流动生产之先河,实行“集中采购+供应链管理”,使原材料采购价格整体下降了12%,辅助材料整体下降了5%,综合经济效益明显,实行“易地建厂+流动生产”,突破运输限制、地域限制,从经营理念上颠覆了PCCP产品市场的覆盖范围受到运输半径限制的传统观念,促使PCCP企业由地域性企业转变为全国性企业。
当然,在充分肯定成绩的同时,也要看到我们在管理创新方面的差距和不足,如仍有个别企业家思想守旧,抱残守缺,缺乏战略思维,部分企业基础管理不扎实,规章制度不健全,现场管理不规范,管理手段和方式单一,管理信息化总体水平不高,管理人才缺乏等等,需要我们在今后发展中正确面对,采取积极有效的措施努力加以解决。
二、下一步企业管理创新的重点和方向
到年底,我们全市工业的销售收入、工业总产值就要双双突破万亿元,工业将站在新的历史起点上。在这样的基础上要实现新的突破,这就需要在加快内涵发展上下功夫,其中管理创新是最基础也是最关键的一环。各级、各有关企业要充分认识管理创新在推动转方式调结构中的战略意义,创新思路,多措推进,促进全市企业管理创新工作再上新水平。
1、更加注重强化战略管理。战略管理是企业长远性、根本性的重大管理,战略决策失误会给企业带来非常严重的后果,有些更具有不可逆性,会给企业带来灾难。从我市的情况看,企业最薄弱、最忽视的环节就是战略管理。下一步,要把引导企业加强战略管理作为推进管理创新的重中之重。要引导企业制定科学的发展目标和发展规划。企业要树立全球视野,对自己所处的外部竞争环境进行科学分析,充分研究市场和竞争对手,研究科技及产业格局的发展变化趋势,按照科学发展、创新发展和可持续发展的要求,制定企业发展目标重点和中长期发展规划,科学设计和培育核心竞争力,提高战略应变能力。要积极稳妥地推进企业实施战略转型。对一些已经在一定行业占据重要地位,在原有领域已经比较成熟的企业,可以积极引导企业走多元化经营、多业态经营的路子。企业发展到一定阶段后,受惯性思维、可利用资源存量、市场空间、技术门槛降低等多种因素的影响,已经进入成熟期。这时,如果没有新的产品研发成功或者是没有开拓新的市场,企业将很快被市场锁定。要想打破这一锁定,应该实施多元化经营、多业态经营,这是做大企业的必由之路。当然,战略转型也不是所有企业都适合的,不是随随便便就可以转的,如果转不好,风险也是非常大的,如果冒然进入一些不熟悉的产业领域,搞了一些并没有把握但投资非常大的项目,没有技术也没有队伍,就会非常被动。因此,必须高度重视战略转型中关键性因素的把握和掌控,必须规范战略决策程序,建立重大决策责任制,同时扎实细致做好调研、论证工作,提高决策科学化水平,避免盲目投资和战略决策失误。
2、更加注重提升基础管理水平。要引导企业树立现代企业经营管理理念,推动企业创新管理模式和组织架构,进一步完善管理流程,实现从“经验管理”向“科学管理”、“文化管理”转变。要引导企业按照“6S”管理模式,对照国内外先进管理水平,建立健全适合企业实际的技术标准、管理标准和工作标准等标准化管理体系。把推广应用六西格玛作为加强精细化管理的重点,制定具体计划,落实工作措施,提高应用水平。我们将继续组织好“现场管理样板企业”推广,靠典型引路,以点带面,改善生产秩序和作业环境,优化现场管理。
3、更加注重提升创新发展能力。在现在的市场竞争中,企业要想不断地赢得对手,占领市场,获得超额利润,必须站在产业链的高端,做价值链的组织者,而不应该是单纯的工厂或卖低附加值的产品,要实现这一目标,必须不断强化研发管理,持续不断地打造核心竞争力。要鼓励和推动企业构建科学规范的研发管理体系,积极搭建适应企业发展需要的创新平台。要把技术创新贯穿于企业生产经营的全过程,做到既有企业整体的创新,又有生产经营各环节的创新;既有满足当前市场需求的新产品开发,又有中长期发展的新技术、新产品储备。要不断拓宽技术创新途径,在建立健全企业技术中心、工程技术研究中心、企业重点实验室等研发载体的基础上,进一步整合社会资源,深化产学研联合攻关,共建研发中心或技术创新联盟,大幅度降低研发成本。有条件的企业可以在做好项目策划的基础上,积极探索引进国内外知名研发团队,借力借势实现重大技术突破。要引导企业加大技术研发费投入,用足用好提取技术开发费的政策。按照国际上比较一致的看法,研发资金仅占销售额1%以下的企业很难搞研发,占2%左右的仅能搞一些低水平、低层次的研发,只有占5%以上的才具备较强的研发能力。目前,我市规模以上企业研发资金占销售收入的比例平均只有0。61%,低于全国平均水平3。2个百分点,远远达不到具备高水平研发能力的要求。今后要把企业研发资金的提取情况作为一项重要考核内容,力争在5年内使全市企业研发资金占销售额的比重提高到3%—5%。
4、更加注重打造品牌竞争力和影响力。要把提高产品质量作为企业管理的核心内容,以创立国际知名品牌为目标,积极推进标准化管理和卓越绩效管理等先进质量管理模式,建立健全全员、全方位、全生命周期的质量管理体系,实行严格的质量否决制度,建立相关产品召回制度,实施全面质量管理。认真贯彻实施产品标准,推进质量认证、标准符合性认定和新产品鉴定,鼓励企业积极采用国外先进的产品标准和质量管理标准。生产销售涉及人体健康和人身、财产安全的产品,必须严格执行国家强制性标准和许可证规定,健全产品质量溯源制度,确保产品质量合格。要组织和引导企业深入实施名牌战略,注重企业知识、技术、历史和文化的积淀与凝结,不断提升品牌形象和价值,积极打造自主品牌,增强品牌国际竞争力和影响力。要推进企业诚信体系建设,逐步建立健全企业诚信分级管理制度、信用信息共享机制和失信惩戒机制,提升信用管理水平。
5、更加注重提升管理信息化水平。世界一流的企业都拥有很高的.信息化水平,并借助信息化平台,建立起卓越的运营、管控能力和精细化管理体系。著名的沃尔玛低成本供应链管理、戴尔的电脑直销模式,都是借助信息化平台通过管理创新实现的,整个商业模式和以前完全不一样。思科公司的管理信息化已经完全成为国际化经营的基础性支撑,员工在网上办公,公司90%的销售业务在网上完成。台塑的信息化管理能够实现数据一次性源输入,全球范围内多次有效使用,十年前就实现了每月一日全球财务结算,同时台塑2600项制度从设计、运行到监督、改善,整个流程都实行电脑化管理,管理的信息化和精细化程度令人叹服。可以说,信息化水平高低是企业能否达到世界一流管理水平的重要标志。因此,要加快企业主要领域的信息系统建设,大力推动信息技术与企业管理相融合,着力提高管理信息化应用的深度和广度,促进信息技术在设计研发、物流采购、生产制造、经营管理和营销服务各个环节的广泛应用,积极探索利用信息网络平台进行设计分布、管理集成、生产协同和商业模式创新,促进业务流程和组织结构的重组和优化,推动生产装备数字化和生产过程智能化。要着力完善政策环境,加快发展电子商务,引导企业进一步构建和完善门户网站,同时深入推进第三方电子商务交易与服务平台建设,进一步完善电子支付手段,加快电子商务信用体系建设,提高电子商务的普及率和运行效益。
6、更加重视人才。人才是第一资源,只要有了人才,资源、项目和管理技术就会随之而来。要加快实施人才强企战略,坚持不求所有、但求所用的原则,鼓励企业采取技术入股、期权奖励等方式,加大创新要素参与分配的力度,以“政策洼地”打造“人才高地”,以海纳百川的胸襟吸引人才、集聚人才,为高层次人才创新创业提供广阔舞台,注入持久动力。要注重引进新的管理力量。长时间的企业经济管理,难免使企业产生惯性思维,如果这种惯性思维不能有效地限制在某一范围内,将会给企业带来巨大的影响,这是很多国内外企业、甚至是知名企业纷纷倒下的重要原因。要想医治这一顽疾,可以积极引进知名的企业管理团队,采用先进的管理理念和方法,不断提升管理创新水平。
7、更加注重商业模式创新。要充分利用好互联网和新技术,搞好商业模式创新,创造需求、实现增值服务。商业模式创新能给企业带来更持久的赢利能力与更大的竞争优势,很多专家和企业目前已经把商业模式创新作为顶层创新来看待。我们必须紧跟国际、国内商业模式创新的新方向、新趋势,支持引导企业根据自身实际,结合行业特点和技术支撑条件,重新审视所在行业的市场空隙和潜在顾客需求,通过理念、技术、设计和服务的系统集成,积极稳妥地推进商业模式创新,深入挖掘市场潜力,增创竞争新优势。目前国内外已经有不少高水平的专门从事商业模式创新的专业机构,企业也可以积极与他们进行战略合作,进行专业化的设计和策划,力争尽快有更多的企业在商业模式创新方面趟出路子来。
8、更加重视对企业管理创新工作的组织引导。企业管理创新的主体在企业,但党委政府的组织引导必不可少。各级各有关部门要高度重视企业管理创新工作,切实强化对企业管理创新的引导、指导和服务,为企业开展管理创新创造良好条件。继续大力开展管理创新优秀企业和优秀成果评选活动,使全市企业学有榜样,赶有先进。要建立健全激励机制,发挥好政府管理创新奖的导向作用,加大对在企业管理创新方面做出突出贡献人员的表彰奖励力度。要及时对管理创新重点项目给予适当补助,支持企业管理专业机构为企业特别是中小企业搞好服务。要认真总结发掘企业管理的先进典型,采取多种灵活多样的观摩推广活动,使更多的好经验、好做法及时得到推广应用。要继续通过组织各种形式的培训,提高企业家队伍素质。鼓励企业特别是民营企业大胆引进管理团队、聘用职业经理人,全面提高经营管理水平。要加强对企业管理创新工作的宣传,特别是要宣传报道管理水平较高、具有示范效应企业的管理理念、工作模式和先进手段,在全市营造加强管理创新的浓厚氛围。
同志们,推进企业管理创新工作意义重大,各级党委政府要与企业更加紧密地携起手来,密切配合,共同努力,切实把企业管理创新工作提高到一个新水平。
交流会的发言稿 篇4
交流会发言稿交流会发言稿(一):
工作经验交流发言稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!很高兴能有这个机会,在那里和大家交流一下变电检修工区在人才培养方面取得的经验和成果。
近几年来,变电检修工区在各级领导的关怀下,在兄弟单位的帮忙下,在工区全体员工的努力下,实现了长周期的安全生产,圆满完成了武威电网检修维护的各项任务,同时培养出了一大批优秀的技术人才,并荣获了省公司和公司的多项荣誉,在此,我代表工区全体职工对给予我们帮忙的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。
如何在变电检修工区生产任务异常繁重的状况下,行之有效地开展好职工的教育培训工作,一向是我们开展培训工作的核心。以往,工区在对职工的培训中,主要是选取生产任务相对较少的时机,采用集中学习的方式进行培训。然而,作为一线生产工区,由于近几年电网建设明显加快,设备维护任务日益繁重,人员学习培训和工区生产任务常常发生冲突,使全工区的培训工作一度受到制约。
开展培训工作是一个持续的过程,它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试,更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中,对培训后,在实际工作起到的效果进行评估。采用传统的集中讲课培训方式,学习时间刻板,使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重;而且授课资料、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要,经常是“听的时候,感受不少;听完之后,忘记不少;用得时候,走样不少;实际效果,基本很小”。
变电检修工区总结多年培训工作的经验,认为“实际工作就是最好的培训,检修现场就是最好的课堂,检修缺陷就是最好的考题”这一培训理念,采用“全员讲课+实际操作+技术比武”的方式,大力开展行之有效的全员培训,有效地解决了工作与学习的矛盾。
第一、全员讲课,三人行,必有我师
实际上,我认为每一个人都有自己独特的特点,有别人比不上的长处,能够说,天生我材必有用。在以往的培训中,坐在讲台上的都是专家、技术员,但是此刻,不管是新员工还是老师傅,都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面专业知识的理解,交流工作经验、探讨学习心得。透过交流和探讨,我们能够将他们好的做法进行推广应用,我们也能够透过他们的经验教训引以为戒,避免其他人重蹈覆辙。同时,上台讲课前的准备工作,本身就是一个最好的学习过程,所谓“台上三分钟,台下十年功”,备课和制作课件对于每个员工来说本身就是一次不折不扣的专业知识强化学习过程,在台上不管讲的水平如何,也不论是否有足够的深度,对于每个上过讲台的员工来说,从表达潜力、心理素质以及专业知识方面都是一次难得的历练,而在讲课过程中台上台下自由讨论,许多专业问题在讲课过程中越辩越明。2011年冬训中我们工区有十几位员工先后登上讲台,有参加工作两三年的80后,也有工作十多年班组长,还有临近退休的老师傅,职工培训工作收到了很好的效果。
第二、实际操作,从工作中来,到工作中去
为了帮忙各班的青年员工尽快成长,工区利用变电站退役的旧设备,在工区建立了变电检修、继电保护、电气试验三个实训室,如继电保护实训室可开展110千伏线路保护装置故障查找、保护调试、断路器传动试验、二次端子箱接线等实训项目,电气试验实训室可开展变压器、互感器、避雷器的圈套试验项目,变电检修实训室可开展隔离开关安装与调试、10千伏真空断路器检修与调试、高压电缆头制作等项目,实现了现场培训室内化,学用一体化,不但提高了安全系数,而且极大的提高了实训的便利性。
学用一体化的培训方法,既能够使培训人员在实验室应对现场实际设备,练习操作技能,减少实际工作时对现场设备的陌生性,还能够使员工将现场培训资料在教、学、用中同时进行,干中学,学中干,既不影响正常工作及生产秩序,又使人人都有机会争做能够独当一面的技术全面的员工。这种培训手段的应用彻底打破了一向以来培训工作与现场实际相脱节局面,加快了技能人才的培养,构成了培训服务生产、生产促进培训的良性循环。
第三,技术比武,比学赶超,助青工成长成材技能比武不只是一种技能的较量,更是素质的考验,工区一改以往各专业技术比武各自为战的方式,要求每人掌握本专业技能的同时掌握其他专业的一些基本知识,实现员工一专多能,全面发展。
为了比出好成绩,赛出高水平,青年员工们自发学习超多专业书籍,主动请教专业技术人员,请现场实际操作经验丰富的老师傅帮忙明白,纠正操作错误。
透过技术比武即带动了广大员工学技能、练技能的良好风气,又引导员工树立了“依靠技能生存、依靠技能发展、依靠技能创造价值”的学习理念,营造了比、学、赶、超的良好氛围,使青工真正感受到只有拥有好技术才能实现安全生产,构成了青年职工钻研技术、创优争先、矢志成才的热潮,不但实现培训效益最大化,而且为青年技能人才脱颖而出搭建了舞台。
实践证明,变电检修工区运用多种培训方式相结合的模式,较以往传统培训形式更能适应基层班组的培训需要,它充分调动了青年员工的学习热情,为青年员工成长成才搭建的更广阔的舞台,鼓励青年员工主动学习,用心实践,提高了年青同志的现场作业水平,加快了青工成长的步伐,推动了工区整体生产工作水平的全面发展。
总之,只有不断创新培训方式,开拓培训新思路,才能更好的服务企业,服务职工,真正实现透过培训工作为企业培养人才、保障安全、促进发展,为建设“一强三优”现代公司打下坚实的基础。
我的发现完毕,谢谢!
交流会发言稿(二):
我局把深入开展“干部作风建设年”活动作为转变作风、重塑形象、服务发展、开创新局的重大契机,着力在强化宗旨意识、窗口意识、科学发展意识上狠下功夫,使“人人争做企业‘120’、服务鹿泉经济提速发展”成为全局上下的自觉行动,取得了明显成效。
一、创新观念,增强服务意识
透过扎实进行干部作风建设,我局牢固树立了“在服务中监管、在监管中服务,确保产品质量和安全,促进鹿泉市经济提速发展”的观念,坚持讲政治、顾大局、听招呼、守纪律,在市委、市政府的正确领导下,大力提升服务意识,努力创新监管机制,切实把精力集中到干工作、抓落实、促发展上,千方百计为市场主体服务、为民生服务、为“三农”服务、为项目服务,以实实在在的行动赢得了企业和群众的信任与好评,进一步优化了我市的发展环境。今年以来,我局又创造性地提出了“我是企业120”的理念,使服务企业的工作到达了一个新水平。
120本是医疗急救的电话号码,但对我局来讲,120又有另一深层含义,代表的是满腔热情的服务,即:“1”企业寻求帮忙时,保证在第一时间到达现场;“2”不管路途多远,不管有何困难,全力服务没有二话;“0”为企业服务不讲任何条件。
河北珠江啤酒有限公司自建厂以来为我市的经济发展做出了极大贡献,伴随着市场的不断扩大,现有规模已不能适应市场经济发展的需要,所以企业于2008年进行了扩建,名称和地址都急需变更。我局在得知该企业因变更许可条件重新审证而面临停产三个月的困难后,立即召开局党组会,研究具体的帮扶企业的措施和方法,并立即组织有关人员深入企业会同公司工作人员一齐组织材料,及时上报省局许可证办公室,并多次与省许可证办公室取得联系,将企业停产的经济损失以及对员工就业带来的负面影响等有关状况向省局作了详细汇报。在我局用心联系与协调帮忙下,省局特事特办,及时组织进行现场核查,为企业换发了新的生产许可证,使企业很快恢复了正常生产。过去三个月才能办完的变更手续,在我局的全力帮忙下,一周之内办理完毕。
市委安书记对此作出重要批示:“‘我是企业120’的理念,变被动服务为主动服务,寓监督于服务之中,充分体现了科学发展观要求,塑造了新时期质监干部的良好形象,赢得了市场主体的普遍赞誉”。
二、改善作风,提高服务质量
用诚心帮忙企业、用爱心扶持企业、用热心呵护企业是我局的基本要求,群众的满意放心是我们追求的目标,企业的赞誉欢迎是我们更加努力工作的动力。名牌产品不仅仅代表一个企业的声誉,更代表一个地区的形象。为此,我们充分发挥质检职能优势,用心实施名牌战略。
在名牌产品争创工作中,我局在对全市企业的分布、现状、特色、规模、质量状况及在全省全国排位等状况进行认真分析仔细研究后,有针对性的对河北康泰中华鳖良种有限公司的康泰中华鳖、石家庄紫藤农业技术开发公司的紫藤葡萄、河北远通哈里斯通信有限公司的数字程控用户交换机三家企业进行分类指导,用心主动帮忙三家企业提高产品的规模和档次,加大对企业产品的宣传力度,用心主动帮忙企业准备申报材料。经过不懈努力,这三家企业分别被河北省质量奖评审定委员会、河北省质量技术监督局授予“河北省名牌产品”称号。
三、深化成果,巩固服务成效
为了切实将好的思想观念转化成好的工作措施、将好的工作业绩转化成好的群众口碑,将“干部作风建设年”和“学习实践”活动的丰富成果转化成我市质监工作的扎实成效,我局全面开展了“质量和安全年”活动。
由于市委、市政府领导有方、指导有力,我市质监工作有了一个坚实的基础。因此,在3月28日,河北省质监局和石家庄市局将石家庄全市质监系统“质量和安全年”活动和质量安全知识进企业、进社区、进乡村“三进”活动的启动仪式安排在我们鹿泉市举行。河北省质监局、石家庄市政府、石家庄市局和我市政府领导,以及名优企业共100余人参加了这次活动。我局利用现场咨询、发放宣传品、展牌、接收举报投诉等形式,开展质量和安全知识宣传活动,着力提高广大企业和消费者增强质量安全意识和维权意识,在我市社会营造了浓厚的质量安全宣传贯彻氛围。
随后,我局全面部署了本部门的活动方案,加大了对乳制品、肉制品、面粉、调味品、食用植物油5大类食品为重点的监督和整治力度;加强了对絮用纤维制品、人造板、低压电器、汽车配件、电线电缆等7大类日用消费品为重点的监督检查;以复混肥、磷肥为重点,深入开展了农资专项打假活动和“家电下乡”相关产品专项打假行动。透过以上举措,力求让人民群众买得放心、吃得安心、用的舒心,切实把2009年打造成我市的质量宣传年、质量建设年、质量提升年和质量服务年。
四、和谐发展,拓宽服务途径
质监事业要发展,服务企业是关键。服务不仅仅要有针对性,更要有前瞻性。我局在服务大局的过程中,把强化监管和优化经济环境有机结合,时刻把握促进地方经济发展的这条主线,用心引导企业走品牌化发展战略,建立企业长效发展的机制。同时,加大政策引导力度,促使企业增强质量意识和自律意识,牢固树立企业是产品质量第一职责人的观念,从而使监管关系更加和谐,工作更加顺畅。
今年以来我局对51家水泥企业和54家食品企业进行了多次质量培训,对42家其他企业进行了质量安全知识宣传。局领导还深入企业进行蹲点调研,讲解质量安全法律法规知识。透过多种渠道为企业发放“食品安全”、“质量兴市、名牌兴企”等宣传材料1200余份。帮忙企业培训职工,协调有关部门为企业进行计量器具和特种设备检验检定,收到了良好的社会效益,得到了市委、市政府的充分肯定和企业、群众的高度赞誉。
时间滚滚流逝,服务永无止境。我们将进一步深入贯彻落实鹿泉市委市政府的指示要求,紧紧围绕为生产企业保驾护航,促鹿泉经济快速发展这个主旋律,为全面加快“科技新区,经济强市,生态鹿泉”建设做出新的更大的贡献。
交流会发言稿(三):
班主任工作经验交流会发言稿
各位领导、老师:
这天能与各位老师共同探讨和研究班主任工作,我十分高兴,借此机会,与大家探讨一下学生行为习惯的养成。良好的习惯,无论对个人还是对整个社会都具有无比重要的好处,个性是对个人来讲,一种好习惯能使你终身收益。小学生,个性是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学,在行为习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都尚未养成,他们就像一张白纸,等待着教育者在上面勾勒出丰富的资料。所以一年级是学生各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。
一年级小学生要养成的习惯涉及到方方面面。比如:在公共场所不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不在墙壁、桌面乱刻乱画。持续地面、黑板、桌凳、窗台的洁净。养成爱清洁的好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,早晚刷牙。保护眼睛;洗刷拖把时要用水桶或水盆之后……如此多的“该”与“不该”无一不需要老师的引导和教育,这些往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇。老师反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰,要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生。但是,仍然有一些学生就是改不了。这是由于小学生自我控制潜力差。尤其是对刚进学校一年级的学生来说,什么叫卫生,根本就不懂。为此,教师要了解小学生的特点,对他们进行经常性的、耐心的教育和培养。
但是光靠平时的讲还是不够的,关键在于让学生产生自觉性。人们常说,学生身上有着老师和家长的影子,这是因为小学生具有很强的模仿潜力。教师的形象及言谈举止都直接影响到学生,要求学生做到的,教师自己首先要做到。所以在平时我比较注意以身示范,在生活中对学生进行不断地教育。如学生个人卫生里有一条:“勤洗手、剪手甲”。平时我不但要求学生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如:当地上有纸时,我会赶紧捡起,当下楼梯时,我总是靠右边走,吃饭之前我总是先洗手……这一切,学生会看在眼里,记在心上,慢慢地学生都会照着我的样貌去做。地上有纸屑时,会有学生去打扫干净,而且他们还学会起立、坐下时轻轻的。明白了怎样做才是不打扰别人。我在做这些事时,是发自内心,不是做给学生看,因为只有从最细微、最切近的事入手,才能用行为指导学生,才能对学生良好习惯构成感染力和示范性,久而久之,学生就会感到爱护环境的重要。有时老师一个眼神,学生就会立刻意识到错误并很快改正。
评价是促使学生良好行为习惯养成的重要手段。及时对小学生养成教育进行评价是我们做好养成教育工作的有效途径,它能促进学生产生强烈的荣誉感,从而促进学生自我控制潜力的增强,提高学生的自觉性和意志力,做到知行统一。因此,我们要在养成教育的评价中树立典型,以奖励为主,平时经常在生活中细心观察学生的表现,对出现的好人好事要及时进行表扬,并要求全体同学向这位同学学习,使学生学有榜样,起到了带动整体的作用。还能够定期评选出“行为小标兵”,让他们起到榜样的作用。同时,对那些有不良卫生行为的同学要及时进行教育,使他们认识到不良的卫生行为不但造成环境污染,而且给健康带来不良的影响。比如:班内有学生经常喜欢咬铅笔、咬指甲等现象,不管是在什么时候发现我都会及时的要求他们改正。
良好习惯的养成并不是两三天的事情,所以,要时时讲、天天讲,做到百讲不厌。加强学生卫生观念教育,培养学生有良好的卫生意识。
学生良好行为习惯的养成,单靠学校教育是远远不够的,因为家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所,对小学生健康成长起着重要作用。学校要主动与家庭密切配合,以促进学生良好行为习惯的养成。父母是孩子的第一任教师,父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。要求孩子遵规守矩,家长首先要给孩子树立一个良好的榜样,并注意尽量避免消极言行对孩子的不良影响。而在培养过程中父母的检查和督促是十分重要的,必要时可能还要采取一些强制措施。毕竟孩子的自我控制潜力还很差,没有父母的督责,培养良好习惯就是一句空话。
总之,一年级是学生良好习惯养成的重要时期,他关系到学生今后的成长,关系到学生在做人、求知的过程中,由他律向自律的过渡,更关系到我们今后为社会输送的劳动者的基本素质。因此,在一年级健康教育课程中,抓好学生良好行为习惯养成是奠基工程,我们要常抓不懈。
交流会发言稿(四):
尊敬的各位领导,各位同仁们:
大家好!
很高兴这天能和大家坐在一齐交流班主任工作经验,说是交流,实际我是抱着向大家虚心讨教的态度来学习的。我明白在座的都是在班级管理工作中很有经验的班主任。虽然我当班主任也有好几年时间了,但是,经验谈不上,在好多方面还存在许多的困惑。此刻就我在工作中的一点体会提出来和大家共享,有说的不当的地方还请大家提出宝贵的意见和推荐,我们一齐探讨,以便我们在以后的工作中能做到更加得心应手。
一、在学生心目中树立班主任良好的形象。
要想在学生心目中树立良好的形象就要求我们一言一行都能做到以身作则,讲话礼貌,课堂上不随意辱骂学生。尽力尊重每一个学生,即使他们犯错的时候也不能用中伤挖苦的语言刺伤他们。还有要公平公正的对待每一个学生,不管是学习优秀的学生还是学困生,我们都就应给予一个老师就应给予学生的爱,其实有时学困生更需要我们的关爱,他们长期生活在被歧视,自卑的阴影里,缺乏自信,有时就干脆破罐子破摔。所以我们就应更多的关注他们的内心需求,哪怕是一个鼓励的眼神,一句温柔的话语,都可能使学生从你那获得力量和信心。改变他以后的学习态度,能让他更加的尊敬老师。个性是到了高年级,班主任管理难度主要就在这些学困生方面,因为他们的不被重视,甚至长期被歧视,可能让他们自暴自弃,而且会影响,带坏其他学生。所以多给这部分学生关注,让他们感受到老师的关爱。即使学习成绩差也让他们享受公平的待遇。
二、组建一个强有力的班干部团队,尽力帮忙树立班干部威信。
有几个能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂,他们能够帮忙减轻班主任的好多中作负担。所以我们在选取班干部的时候必须要慎重,选取那些潜力强,学习好,行为习惯好,在学生中口碑较好的学生做为班干部。其次要在工作中不断的给这些班干部教会一些工作方法,教他们怎样管理学生,怎样与其他学生融洽相处。一旦,发现其他学生对班长有不尊行为,要及时做好学生的思想工作。让其他学生认识到班长是为全班学生在工作,他们牺牲掉自己好多的时间,是为了保证大家能有一个良好的学习环境。让其他学生站在班干部的立场上,尽力理解班干部。还有发现班干部有什么做的不好的地方,尽力私下里找他们谈,做他们的思想工作,尽力维护班干部在班级中的形象,让他们能和其他同学融洽的相处是最关键的。
记得我们班有这样一个例子:一次,两个班长哭着给我诉苦,说他们不想当班长了,班上几个调皮的学生经常和班长顶嘴。好多学生管理他们时都有程度不等的现象。明白这个状况后,我意识到问题的严重性,班长没办法管理全班学生怎样行呢?这工作怎样搞呢?我找了带头的一个,也是情节比较严重的,我和他谈了好长时间,最后要求他给班长公开道歉。最后他写好道歉信,在班上流着泪很诚恳的给两位班长道歉,完了,全班同学都被他的态度感动了,热烈的给他鼓掌,我在班上给他们分析了班长工作的辛苦,以及班长工作对全班同学的重要性。在我的感召下,以前顶过嘴的学生都主动向班长道歉,几乎是全班同学,最后全班哭成了一大片。那是一堂有着深刻教育好处的课,从那以后再没有人反映过,而且同学们都比以前自觉多了。直至此刻好多同学写难忘的事都会写到这件事,也许这是他们永生难忘的一堂课。
三、做好学生的思想教育工作。
我们的教育不仅仅仅是教给学生知识,更重要的是教育他们怎样做人。抓住每件小事,培养他们诚实、善良、正直的品格。个性是高年级学生,更就应注重和他们情感的交流,因为他们已经有了必须的思想和主见,有时我们对某些事情的处理不当,可能造成他们的逆反心理,给以后的工作带来困难。所以尽力要耐心的,心平气静的晓之以理动之以情,让他们觉得你并不是一味的批评他,而是更多的在关心他,这样你的教育才更容易被理解。
四、多开展一些班级活动。增强班级凝聚力。
我们此刻的学生课业负担重,学校向老师要成绩,老师向学生要成绩。所以好多时候学生就是单调的写作业,填资料。他们最盼望的就是班里能经常举行一些别开生面的活动,在活动中,愉悦了他们的身心,丰富了他们的生活,增长了他们的知识,还能够增进师生的感情,增加学生们的互相了解,增强班级的凝聚力,何乐而不为呢?我们班主任有好多是语文老师,比如在班上开展一些诗歌散文朗诵比赛,成语接龙赛,演讲比赛,或者歌咏比赛等等,都是最受学生们欢迎的了。对此,我深有体会以。不管哪种资料的比赛,都能够在娱乐中学习,学习中娱乐,每一次活动他们或多或少的有收获。前段时间,我们班利用班会举行了一次歌曲表演。前两周孩子们就利用课间和课余时间开始学习歌曲了,都想到时露一手。到那天,气氛是高潮迭起,首先他们就要求我先唱。我也只能率先垂范了,这一唱,感染了他们,也让他们放开了胆子。看着他们那么高兴,下课还哼个不停,还三个一伙,五个一群坐在一齐练歌。感觉他们的课余生活这样安排不是挺好的吗?总比在校园追赶打架好多了。所以有时班级的一些活动还能够培养孩子们健康的兴趣爱好。
当然,不同的年龄段,不同的年级管理方式也不同。以上只是我个人的一些拙见,有好多也是我意识到了,但在工作中贯彻的也不是很到位,只是在那里提出来,期望能起到抛砖引玉的作用。说的不合理的地方还请大家多提宝贵意见,大家共勉。再次感谢大家!
交流会发言稿(五):
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
这天很荣幸能和大家在xxx相聚,感谢xxxxxx工作会议,为我们带给了相互交流和学习提高的机会。应对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合xxxx综合工作部实际状况,谈几点粗浅认识。
一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平
综合工作部现有员工xx人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。经验交流发言稿。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要资料,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工带给了比较满意的服务。
1、建章立制,明确职职责务,确保工作有序进行。
透过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成状况和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的职责心对待每一项工作任务。
2、完善协作机制,构成工作合力。经验交流发言稿。
综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。透过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作用心性,有效整合了各方面的优势,构成了工作合力,保证了工作的顺利运转。
二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。
1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部用心努力,开展了超多的前期工作。经过全面深入的调查了解,透过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;今年,在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上,进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度,在很大程度上调动了员工的用心性和主动性,激发了职工的工作热情。落实员工休假和体检制度,不断改善员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快快乐乐过节,我们把他们组织来一齐安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了群众的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。
2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改善工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个务必:一是务必参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。二是务必超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,思考问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。三是务必搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,构成比较有价值的和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做“选取题”,少做“问答题”。
以上是xxxx部一些做法和体会,期望大家批评指正。透过这次联络员会议,我们也看到了与同行的差距和不足,我们将虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。
最后,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!
交流会发言稿(六):
工作交流会发言稿范文
各位领导,各位同仁:
大家好!首先我感谢学校领导给我这次学习交流的机会,同时也感谢在坐的同仁给我这个学习交流的平台。我来那里才两个月的时间,刚一开学,担当四年级班主任兼语文教师,应对班上一张张崭新的面孔,班主任当务之急是快速记住每个学生的名字,在最短的时间内能以亲切的语调与学生交流,使每个学生感受到新老师十分关注自己,尊重自己,进而对老师留下完美的第一印象,感受到老师的关爱,体验到尊重的愉悦。有人说世界上最怕“认真”二字,我说如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍到达预期的效果。就一个班主任的管理而言我就是“认真、用心”地做到以下几个方面的工作,此刻与大家交流不妥之处,请多多指导。
一、全面了解学生
所谓了解学生,一是指对班上每一位学生的了解,不但要了解学生干部,也要了解一般学生;不但要了解表现好的学生,也要了解后进的、以前犯过这样那样错误的学生;不但要了解每个学生的状况,还要了解学生之间的关系,了解影响学生的各种因素。二是指对每个学生的各方面的状况都要了解。不仅仅要了解学生的过去,包括德、智、体诸方面的发展水平,成绩、荣誉、挫折和教训,更要了解他们的现状,把握学生的思想脉搏。三是指了解学生要经常化,学生的状况是不断发展的变化的,个性是少年儿童正处在生理和心理上的发展变化期,他们的可塑性大,加上受社会多种信息、思想的影响,往往会发生这样那样的问题。正如俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家期望从一切方面教育人,那么,首先就务必从一切方面去了解人。”只有经常了解学生,并在正确的教育思想指导下分析研究学生,从不同学生的实际出发,因材施教,有的放矢地组织教育活动。而了解学生的方法有多种途径,有侧面了解、个别谈话,注意观察每个学生在各种活动中的表现等,但最切实有效的途径是开班会,大家畅所欲言,把心里的话说出来。
二、深入学生群体,用爱去熏陶学生
“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。为了很好地服务学生,引导学生,班主任要注重深入学生群体。要做到这一点,班主任的每一言行都应让学生感受到老师对他的尊重。班主任也要严格要求自己,凡要求学生做到的,自己要首先做到。常言道,有什么样的班主任就有什么样的班级,学生是班主任的影子,班主任是学生的灵魂。在带班期间,每当下课后,我不会急于回办公室,而是走下讲台,融入学生活动群体,与学生亲切交流,询问学生状况,帮忙学生解决学习困惑和生活苦恼;每当课余活动,我会与学生快乐地做游戏;每当大扫除,我会与学生一齐参与劳动。这时候,我在学生眼中不仅仅是老师,更是伙伴、朋友、“自己人”,学生会敞开心扉与我交流,学生会把快乐与我分享,学生会把苦恼向我倾诉。这样,我对学生的实际状况也有了深入了解,在工作中能对症下药,教育教学工作能得以顺序开展。透过与学生近距离的接触,学生对我增添了一份信任和爱戴,学生自己也增添了一份自信和自律,上课不敢发言的学生能用心举手发言了,不爱完成作业的学生能按时交作业了,不遵守纪律的学生能上课安静了,不爱劳动的学生能用心参与了。我想,这也许就是老师爱的力量,榜样的力量吧!
三、千方百计唤起学生的自信心
一个成功的班主任,不用家长权威式的高高在上地强制学生做这做那,而是用自己的言行举止作榜样,并有意识地告诉学生“你有这方面的潜力,相信你能成功”,从而增强学生的自信心。一个成功的班主任,用自己博大的胸襟去接纳以前做过错事的孩子,容忍孩子的一切过错,并告诉学生,“老师相信你能改变”;用自己的诚心去唤起学生的信任。善于发现学生的长处和闪光点,及时鼓励表扬学生的点滴进步,真心做孩子的朋友、知己。
四、学生行为习惯的培养。
我国著名教育家陶行知先生说:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。我主要从以下几方面做起:
1、习惯训练无小事。
习惯的养成正是一件件小事中情绪体验的积累。譬如,下课时关电灯,能够使学生养成勤俭节约的好习惯;放学排队,能够使学生养成按时离校,遵守纪律的好习惯。下课摆放学习用具,能够使学生养成用心主动学习的习惯。我们班每一天早上对学生进行零用钱登记,原则上不准学生带钱到学校来,即使带来了也要向老师说明用处,这样就杜绝了学生买零食现象的发生,使学生养成节约、珍惜劳动成果等好习惯。
2、榜样的力量,教师要以身作则。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期,他们的学习从模仿开始,由于他们的认识潜力,分辨是非的潜力十分有限,因此,老师要以身作则,做出榜样,正面诱导是十分重要。
首先我从自身开始,身体力行,自觉拾起一片废纸,扶正课桌椅,坚持使用普通话,学生受到这种行为的影响也自觉坚持学习。榜样对学生具有很强的说服力和感染力。我经常向学生介绍一些科学家、艺术家、伟大和古人是怎样的行为习惯,以及他们有什么良好的行为习惯等。
另外凡是学生行为习惯好的,有进步的,改正缺点快的我就充分发挥星卡的激励作用。
3、协调学生的“知”与“行”。
学生明白了要做什么,也明白了为什么要这样做,但做起来时往往会因为主观的或者客观的原因而不能顺利地进行,如有些学生总是忘记戴红领巾和胸卡,了解状况后得知,学生多数状况是因为换衣服时不注意取红领巾下来,或者取下来随地一扔,第二天上学匆忙就把此事忘了,针对状况,我推荐学生放学回家后就把红领巾放书包里,这样就能够解决这个问题了。
4、鼓励上进,巩固习惯。
为了使学生尽快构成良好的行为习惯,我们班建立了一整套评比制度,开展礼貌小组、爱学小组、卫生小组的评比活动,组织班干部互相督促检查,每月做好总评一次。那个小组做得最好,给予鼓励或奖励,一步一个脚印,扣紧每一阶段,利用每一件事,用规范行为教育,从小事中发现学生的细微变化和刚冒出来的不良习惯,一旦发现就竭尽全力将其消灭在萌芽状态中,不给学生重复不良行为习惯的机会。
五、班级卫生管理。
卫生工作是班级日常事务,得靠每个学生的用心努力与配合。我在确定个人负责制的同时,时刻注意自己的榜样力量。看到地上的纸屑,我都会动手去捡。平时做值日都在旁边指导提醒。经过一段时间,学生的卫生习惯有了初步的养成,这时候我放手让学生自己去做。除去每个人都有自己的职责,多鼓励多表扬先进,树立榜样之外,我抓卫生不是抓全班,而是只抓卫生委员一个人.只要班级卫生差了,我就找他.而且我还教给他办法:不要只是自己去捡,要职责下放,你能够把教室分成几个区域,再职责到小队长,小队长再职责到小组长,小组长再职责到每个组员。虽然有点株连九族的意思了。但职责明确了,不负职责怎样办当然要制定科学严明的奖惩制度。谁的职责感强,能够得到星卡奖励,组员是否能够获奖,组长说了算,这样层层上传.如果不负职责或者有令不行,那么能够增加做值日的次数,作为惩戒.我觉得这种惩戒方式不算是体罚.惩戒之前务必教育他真正认识到自己的错误,这样惩戒才会有效。当然我也思考到这个学生的家长是否会对这种惩戒方式有不满的情绪,惩戒之前我主动给家长解释清楚,避免不必要的误会和麻烦。再有,每一天进了教室我第一件事就是巡视一下,检查卫生,如果不满,就先主动打扫,再追究职责。
当然还有班级的文化阵地,家校配合联系社会实践活动等许多方面的工作,在此就不一一再交流。
总之班主任工作是一次长期的复杂的工作,是一个平凡的繁琐的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,并认真,用心地做,持之以恒,坚持不懈,并做到精细化的班级管理,才能把班主任工作做的到位,才能得到你辛苦付出得到的相应效果。最后让我们互勉,严于律已,给学生更多的关注、关怀、激励、鼓舞,用心浇灌祖国的美丽的花朵,在班主任这个工作实践中去探索更加行为效之的方法,让班级管理工作更上新的台阶,在德育工作这块阵地上发挥更好的推动作用。
谢谢大家!谢谢!
交流会发言稿(七):
尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:
大家好!
我是来自A0811班的欧阳一一,很高兴能够在这儿与大家一齐交流一下学习经验,由于这是我第一次应对这么多同学谈自己的大学学习生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。
此刻我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期盼,即使自己进的不是重点院校,还是期盼大学生活多么多么地完美,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每一天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们此刻开的课还不多,上课觉得挺简单的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,此刻我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学习好就万事OK了,但是大学不一样,不仅仅要学习好,更重要的是培养各种潜力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。而且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。
现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要思考的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。我不明白在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎样选取的,而我的选取是第二项,当时这样的选取的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像这天这样的学习交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相比较较陌生的学习生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习计划,但是我心里就有那么一个信念,因为我选取了“要在学校找到自己适宜的位置”。慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学习的激情。
说到那里,我就归纳自己的四点学习经验和大家一齐分享。刚才我已经谈到了第一个我十分信奉的学习方法——“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。当然那里有个很重要的形容词——坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,务必得坚定,在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一向到此刻,我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选取了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了政法学院A0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。此刻我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一向为这个理想付出,不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是十分重要的同样也是受益终生的。在此,我也期望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学习和今后的人生之路。
有了目标,就有了动力,但是仅有远大的目标是不够的,因为人不能一口吃成大胖子,要脚踏实地、一步一个脚印,那么就要再给自己定一个个的短期目标,能够是每日的,一周的,一学期的亦或是一个学年的。这种短期目标是实现了一个再定一个的,因为计划赶不上变化,我们的短期目标要随着事情的变化而变化。就拿我自己来说,我这个学期要求自己透过英语四级考试,下个学期再过六级,但是说不必须我今年连四级都过不了,那后面那个目标不就是白定了吗?!所以此刻还觉得大学无聊、空虚的同学,是不是该为自己定个目标了呢
除了目标,另一个十分重要的学习经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的确是根据我自己的切身体验总结出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是推荐大家好好利用课堂45分钟,它不仅仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有体会,我除了期末学习强度高一点外,平时除了上课,自主学习的时间每一天只有3个小时。但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的资料自己已经明白个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些资料基本能够不看,这样我要掌握的专业资料就大大缩减,能够空出超多的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了,大学的学习不止是专业知识的学习,更多的还是其他素质的提高,学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。
当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难到达的,那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章资料或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。
第二个因素谈了这么多,只是期望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够用心参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体此刻课堂上,期望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量,上好每一堂课!
接下来,我要跟大家交流第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自己那一次通宵达旦,英语考试最后过了。当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。但是我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦透过,那我觉得新东方没有把你请去帮忙英语求学者“从绝望中寻找期望”是他们的损失。说这些的目的是期望大家能够合理安排自己的学习时间。当自我感觉学习效率高的时候多安排点时间学习,万一哪天学习兴致一点都提不起来的时候,就去放松以下,要劳逸结合。很多勤奋好学的同学,渴望着成绩有直线式的上升,而整天闷在书海题海中。可为何最后效果并不大呢?因为他们疲惫了,身体疲惫了,心灵也疲惫了,即使学也学不出令人满意的效果。所以,我想我们还是要适当的给自己一点放松的时间,去听听流行音乐啊,去上网了解一下最近发生的搞笑的事儿啊,甚至还能够玩一些游戏,来减轻压力,不要把自己束缚在古老的圈套之中。但是,这仅仅只能做为一种消遣,过度地沉迷,必定会影响到自己的成绩,以前的努力也会白费。学时认真学,玩时尽情玩,这也是老师
和家长们经常在我们耳边唠叨的一句话了。
刘墉以前说,成绩好的人往往比成绩差的人会玩?为什么呢?那是因为他们会学,所以他们拥有玩的资本,即使玩也会玩出花样来。我们要注重自己的学习效率,从而挤出时间来玩,来放松自我,然后再以最饱满的情绪,激情去继续学习。所以我在这儿强调,要会学也要会玩,当然了,违法乱纪的除外。
此刻谈最后一个学习经验——是不是觉得我好罗嗦啊,再忍几分钟,我们立刻就结束了,其实我也不自在,毕竟当着这么多同学讲自己的学习经验还是要有必须勇气的——言归正转,最后一个学习经验——竞争,这个词我本来不想用,感觉“火药味”很浓,但现实的确是这样,我们每时每刻都面临着竞争,很多同学可能没有意识到,甚至自己在被别人当作竞争对手后还蒙在鼓里,静等别人超过自己。我在那里说的竞争就是要找一个强有力的对手,督促自己学习。找到一个好的竞争对手,能够使自己的战斗力成直线上升。在这方面我就有很多竞争对手,更准确的说是有很多学习的榜样。每个我接触的人,基本都是我学习的对象,在这我感谢他们,能够说是他们的存在,给了我学习的模版,也让我有了更多的学习动力,去试着超越他们。有时候翻看自己的成绩单,发现很多自己的弱势科目能够取得好的成绩,就应有他们的功劳。当然,这个竞争对手,大家心理清楚就能够了,没有必要正式的准备好一封挑战书,然后偷偷的塞到别人的枕头底下,还不时刺激人家一下,乘其不备在其书本上写一句“这次你死定了!”,这个没有必要,明白的认为是挑战,不明白的还以为恐吓呢!还有一点就是大家学习的范围能够更宽,不要只局限在专业课的学习上,还
能够适当学习别人其他方面的技能,包括英语,计算机,人际交往潜力及自己感兴趣的一些东西。
刚刚谈的只涉及校内同学之间的竞争,其实更重要的我觉得还是整个大学生群体中的竞争,毕竟我们最后都要回归到社会中去。相比校内同学之间的竞争,跨校学生之间的竞争要更加激烈,有的时候可能是残酷的。这方面我们面临的竞争可能主要来自那些相对而言比较好的重点院校,毕竟他们有更丰富的教学资源。他们能够发挥的空间可能超越我们几倍,如果竞争同一个岗位,我们的确处于劣势,但是大家也没有必要灰心,什么事情都是两面的,一般院校的学生我觉得有更多的爆发力,也更加务实一些。只要我们能好好的利用自己学校的教学资源刻苦学习,增强竞争意识,同样会获得和他们一样的就业机会,有的时候可能更多一些。
我要说的就这么多,我们都已经念了十二三年的书了,我相信每个人都有自己的一套学习方法,不能说谁谁谁的学习方法好啊,谁的管用啊之类的,我觉得适合自己的才是最好的。以上几点只是我个人的经验总结,拿来和你们一齐分享,当然也期望我的学习经验能够给大家带来必须的帮忙。
最后想说的是:一个人的成绩需要很多人的扶持和支持,但最主要的还是在于自己。我们要让自己在成绩优秀,潜力超众的同时,快乐地度过每一天。
期望我们政法学子能够在九江学院这片知识净土上大丰收。
谢谢!
交流会发言稿(八):
当接到参加这天经验交流的安排后,我感到惶恐不安,也很惭愧。说实在的,真的是没什么地方值得交流,我跟在座各位一样,做
的是份内的事。自汶川大地震以来,发生在灾区和我们身边许许多多的大爱义举,彰显出的崇高人性和亲情,让我受到了从未有过的震撼和感动,心灵得到了净化和洗礼,回顾过去的工作,反思自己,我觉得做得还很不够,这天借这样一个机会我就把在工作中碰到的事和我一些个人想法与大家探讨一下。
一、感恩知足,始终持续工作激情。在这次顷刻之间经历了山摇城塌、河悬地陷,那些经过生死考验在大地震中幸存人们的切身感受就是“活着真好”。有时我也会有一种感受,觉得“活着真累”,我明白这种感受就是一种病毒,它会侵蚀人的意识和精神,使人产生惰性和享乐思想。所以,每当工作生活不如意时我就试着换个角度想问题。当看到有的地区环境恶化,就会由衷地感到生活在青岛真好,当看到许多人为了生存而干着自己并不喜欢的工作,就会感到自己能从事热爱的专业真好,等等。每当这时,感恩之情、知足之心由然而生,这是治疗抱怨生活,愤世嫉俗以及各种贪欲的良药,更是持续工作激情的原动力。同时,源源不断的激情还自来于社会职责感和敬业品德。()在5月19日国悼日,我连夜拟就了《致战斗在抗震救灾第一线摄影工作者们的慰问信》,这封信是全国兄弟城市摄协第一个率先发出的,它把前方和后方摄影人的心连在了一齐,在抗震救灾的危急时刻表达了青岛市摄影家协会全体会员的心声。这一举措也得到了各级领导的一致肯定和好评。
二、自识不足,不断充实自我。作为一名人民的文艺工作者,我认为不能满足于带给一般的乐人耳目的娱乐性作品,而是要力争创作出与社会产生共鸣,触动人们心灵的文艺精品,对于学习和创作要有长远打算及较高的追求。空喊口号,摆样貌做秀场,到头来不仅仅一事无成,还将给人平添许多笑柄。我自知自己读书少,理论和专业知识掌握的不够多,所以每年都自费订阅各种专业报刊,定期购买各类书籍,透过各种途径和方式不断提高充实自己。近两年来,我还有针对性地收藏了数万幅有关青岛的老照片及影像资料,以便今后结合自已的专业进行梳理与创作。
三、爱岗敬业,创造性地开展工作。近一段时间以来,我们协会的部分会员在各自单位捐款之后,还主动来到协会要求再捐一份款,表示要以青岛市摄影家协会会员的身份向灾区献爱心。在这个特殊的时刻,他们以无声的行动证明了协会就是我的家。当我征求他们的意见,要将这笔钱直接捐给来自四川都江堰灾区小朋友赵胤霖时,他们说你的决定我们信得过,你就根据具体状况处理吧。每到关键时刻,我们协会会员们表现出的凝聚力和战斗力,都会让我深受感动,激励我更加自觉地把爱岗敬业贯穿于工作乃至生活之中。
对照身边先进的人和事迹,按照领导的要求和工作职责,我感觉在各方面还有不小的差距。今后还要不断学习,尽职尽责地工作,争取取得更好的成绩。最后,我要感谢一向以来给予我鼓励和无私支持的各位领导和同志们,谢谢!
交流会发言稿(九):
班主任经验交流发言稿
各位同仁:
大家好!这天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。
一,放大班级优点,给学生自信心
我一向认为心理暗示对一个人很重要,如果我们总强调一个人很漂亮,久之,被赞扬之人必须觉得自己很漂亮。同样,在班级中也可运用此理。在接新班级之初,我便向学生们说:“学校根据是你们的潜能将大家分在96班,各科老师对你们的期望值很高,一致认为你们是最优秀的,老师相信大家在新的学期里必须不负重望!”这样,学生在开学初便处于我班是优秀的这样一种心理暗示状态,不觉中增强了自信心。在之后的学习中,只要我班被评为“礼貌班群众”我总会和同学们一齐总结,并大大赞扬他们一翻。同时,只要是班上有好的现象,好的个人表现,我都会及时鼓励。不知不觉中大部分学生群众荣誉感上来了,觉得自己表现要好才对得起班级,努力为班级争光。当然,放大班级优点同时还应发现班级及学生的不足之处,对于个别现象我一般是单独找学生谈话处理,对于班级不良现象则是在班中和学生一齐讨论解决。
二,争取人人有事干、事事有人管。
班级是大家的,开学初我便让学生树立起为班级服务的思想,因为只有做到了“人人为班”才会有“班为人人”,所以我们班大大小小的班干部加上各类管理员,科代表达三十多人,而没有安排到具体事务的,我便称他们为“机动人才”,随时需要随时准备为班级服务,同时教育他们应感谢各类班干部为自己和班级的付出。另外,保证“人人有事干的”时还应教育他们把事情干好。我教育他们“所有的事情我们至少可把它们归为两类:那就是我能做到的和我竭尽所能也完成不了的。上天跃地我们完成不了,但完成好自己的本职工作这是我们能做到的事,能做到的事就不需要用老师多强调。当然,学生都会有惰性,所以当学生有所松懈时应及时提出来,干得好的及时给予表扬。
三,开展各种活动了解班级和学生
我班的男生多,达34个,如果缺乏正义感的话很容易走向学习的另一端,对建立良好班风极为不利。针对此,我开展了评选“你心目中最有正义感的同学”的投票活动,在投票过程中,当有别人投了自己一票时,看得出,他们的内心是激动的,是开心的。望着满满的一黑板的名字,我说:“只要黑板上有你一票,那就说明你是一个具有正义感的学生,争取在下次的评选活动中你能得到更多同学的认可。”而对于那些得票较高的学生,则号召大家向他们学习,树立榜样的力量。在这样的活动中,大部分学生都有一种成就感,并促使他们在今后表现得更出色。类似的活动还有“评出你最佩服的同学”“评出你认为最负职责的班干部”“给班干提提推荐”等等。这样,把班干部放在了学生当中,既有对他们工作的肯定,也有对他们工作的监督。
四,教育学生“虚心理解批评”
初中生正处于叛逆时期,很多时候,我们苦口婆心地找他谈话之后,他们便扬长而去,甚至于如果当时思想工作没有完全做通的话,他还会有抵触情绪。为此,我专门在班级中强调,无论老师什么时候教育你,批评你时,这都是在浪费老师的时间,也是对你在负职责,所以,你在理解教育后,就应有礼貌地说一声“谢谢老师”。自我这样宣布后,每次批评教育一个学生后,都能听到他说一声谢谢老师。久而久之,学生对老师的批评教育已不再有多少抵触情绪,这其实也是一种感恩教育。本学期,我还打算让学生互相当面给同学提意见,让他们既认识到自己的不足之处,也让学生正确对待别人的意见和批评。
五,做一个最简单的班主任
班主任工作繁重而复杂,我以前在书上看到过提出要“解放班主任”的口号,所以我总思索着要当一个“最简单的班主任”。
(1)培养学生自觉性。比如在寝室纪律的管理方面,我总是会对学生说:“如果你们已经按时就寝了,那我还跑去查寝又为何呢老师一来查你就又能按时就寝,难道说就非要我每一天来跑一趟同你们打声招呼不成每一天要我同你们道晚安”然后让学生明白减轻老师的负担那就是要自己自觉守纪。我还告诉他们,如果哪一天我不需要再去查寝了,这就说明他们有了较强的自觉性,就是一个能管住自己的人。
(2)凡事防“患”于未然。很多事情等到已经发生之后你再想办法去挽回教育,都不如事先做好防范的好。当学生违纪后,你再想着法子怎样样去罚他,还不如别给他范错的机会。将可能出现的错误消灭在萌芽状态。
(3)实行“副班主任”制。既然班级是大家的,我就让学生来轮流管理班级,我这个班主任暂退二线。每个学生都有机会当选,副班主任当班这天,只要是他们自己能处理的事我都放手给他们去做,并加以适当的指导,这样学生参与管理的热情便很高了。
(4)充分利用“班规”。作为一个女班主任,要想在学生心中有较高的威信,那只能是“以理服人”靠群众的力量来制约个人,做到“有理有据赏罚分明”。否则等学生违纪后我再一一去处理,很容易扎进繁琐的班级事务中理不出头绪,所以我发动全班学生制定班规,然后逐条列出来后进行学习再张贴出来,这样当学生违纪后,我已做到了“有法可依”,不是我来批评他,而是要受到同学们的遣责,这样违纪学生也减少了逆反心理。
(5)允许学生范错误。“人非圣人,孰能无过”所以应对学生的错误我们要正确应对,如果我们要求过于苛刻,势必会失去理智冲学生大发脾气,而这样导致的后果却可能是学生的口服心不服,或养成他们过于胆小怕事的个性。所以要告诉学生有些错误能够犯,但是不能明知故犯,同一种错误,你认识到错处之后不能再犯第二次。。每次当我了解到有犯错误的学生时,我都会在班内先点明现象,然后留出一两天的时间让学生自己主动承认错误。每一次不只我明白的那些同学来主动承认,还有一些我不明白的也过来承认错误。
其实以上各点是相辅相成的,都是为建立良好班风打下基础。对于以上的各种做法,我自己有很多方面也是落实得不是很到位。学生是一些丰富多彩的个体,我们已不能以不变应万变,而应时时创新。
交流会发言稿(十):
教师经验交流发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
首先感谢学校领导给我这次机会,和大家一齐交流。教学经验是谈不上的,有的只是自己的一点点体会;这些体会很肤浅,还期望老师们能对不当之处批评指正。下面就我工作上的一些体会和大家分享一下
第一方面,在教学方面,我觉得应注意以下两点。
首先,注重激发培养学生的学习兴趣,比如在学习新课时我喜欢用学生感兴趣的情景故事和学生感兴趣的事情,来做引导或铺垫,这样就能够把学生分散的注意力立刻吸引到本节可当中,让学生带着好奇心投入到本节课的学习,这样也能帮忙学生更好的理解本课资料,也更容易激发学生学习的兴趣。
其次,在课堂教学中,采用少讲、精讲,而让学生多读,多写,多思考。并透过小组交流合作的方式培养学生的探究潜力、组织潜力,语言表达潜力等等。魏书生老师有一段话讲得十分好,他说:“如果讲课时候,生怕讲的不全,而被考试钻了空子,就面面俱到,结果大讲特讲,那就太累了,学生不仅仅没记住这么多资料,结果连重点资料也被冲淡了。”因此我们在教学中对于每一课就是引导学生抓住重点资料去学习,那些可讲可不讲的资料,我们就大胆舍弃,让学生独立的去思考完成,这样课堂气氛就活跃,教师讲得简单,学生学得快乐。
第二方面,要想成为一名合格的教师,就要较好的驾驭课堂,而管好课堂纪律是驾驭课堂的首要一步,没有这个前提,不管你有多么渊博的知识,都难以传授给学生。因为教师这个职业的特殊性在于应对的是学生,只有让学生听你的课才能有成效。因此抓好课堂常规是提高课堂效率的前提。
第三方面,做一个受学生欢迎的老师。如果能做到学生十分乐意上你的课,那么你就成功了一半了。俗话说:亲其师,则信其道。做一个受学生欢迎的老师,就要多找学生谈心并且真心对待关心每一名学生,学生喜欢你,就自然会爱上你的课。
第四方面,精心设计课堂教学。精彩的教学设计是一堂好课的精髓,而这正是我们年轻老师需要不断学习,钻研的主要方向。这也需要我们要多向其他老师学习。不断提升自己。
第五方面,不断的总结反思。在教学中,总会出现这样那样的错误,把这些做得不好的地方都记录下来,再反思。如果重新上这堂课的话该如何处理才更加妥当,无形中就能够为自己积累很多有用的课堂实践。不管向多少名师学习,都要融入自己的思考,自己的想法,才能把别人的东西转化成自己的东西,存在自己的大脑里,终身为自己所用。
以上是我个人在教学过程中的一些做法,相信在座的每位老师都比我做得更好,而且在我的教学过程中还存在很多不足,有不当之处敬请各位老师批评指正。谢谢大家!
交流会发言稿(十一):
大家好!我是经济贸易电子商务19班的学生。在此十分感谢院领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!
凡事预则立,你如果真的有想法要让自己成为一个出色的主角,那么就培养自己养成良好的习惯,因为我一向比较相信:习惯是决定命运的关键。
有了培养好习惯的打算,具体怎样实施,这就应才是最重要的。我想,透过前面的思索,如果你认定了自己的方向是有足够的理由需要你继续深造,那么这其实是当前十分理想的一条路,既能满足自己的志向又是此刻社会所普遍倾向的趋势。那该怎样做呢?
下面我就把自己的一个粗略的学习安排说给大家听听,仅供参考。我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算——大一是把基础课学好,把基础打牢。当时想的是,毕竟大学生活与以往的生活很不同,不管是学习还是生活方面都有很多要适应的,所以,我就安安分分的上课、上自习,课余时间基本上都奉献给自习室了。可能是当时学习方法不是很好,一学期下来成绩不是个性理想,但是很庆幸当时真是心态摆的比较好,也没觉得个性挫败,只是想坚持到学年末再看,结果呢?第一年的成绩就基本上到达自己的要求了,虽说不上好,但基本算是能够对得起自己的努力的。在学习之余,我也参加了一些学生工作,说来不太好意思,我在这方面确实做得不好,也算是我在大学里比较失败的一个方向,虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的,但是我相信这些都是以后的财富。大一的时候可能是受大环境的影响,所以在学习上稍微有些放松了,这也是我到此刻比较后悔的一点,依我此刻的看法,那个时候要是能多学点,把生活装扮得更充实点,相信对我此刻的帮忙会更大。从前面三年的经历,我一年总结一句:1,学知识要大处着眼,小处着手,老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的,我是觉得,如果你真是认认真真地
把基础和专业课那几本课本的资料都吃透了,那些知识可能就足以让你后面几年轻简单松的理解新知识,这是事半功倍的付出,很值得。2,能够在学习之余做适当的调整,毕竟大学生活就应是丰富的,更何况单调的生活对于我们这个年龄来说,好像太残酷了点,但有一点务必清楚,那就是必须要明白自己要干什么,只要还有目标在心中就会有期望;3,在你同时应对几件要做的事情的时候,根据他们的重要性排个先后顺序,抓住重点,这样你收获的也会是更大的。大四上学期的日子是最艰苦的,我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念能够供大家参考一下…………其实我觉得此刻来对你们谈这个还早了些,更何况每个人学习的方法不同,但是其实在此刻看来,我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光,因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态,个性是看到自己付出所接出的果实的时候,真的,很想自己向自己衷心的祝贺一下,因为我一向都相信,一个人如果能够认真的去做一件事,那他必须是成功的!
结束语:说了这么多了,可能同学们也有点不耐心了,呵呵。那我就赶快结束,最后,用亚里士多德的一句话与大家共勉:优秀是一种习惯!在座的各位都是很优秀的,那么,为了你们能够更优秀的继续下去,就请养成优秀的习惯,再让优秀的习惯引导我们踏上人生的新里程。
祝愿在座的各位同学都将在西南大学这片沃土里度过充实、丰富、精彩,值得一辈子回味的三年完美时光。
交流会发言稿(十二):
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!走上台来,我的脸发红,腿发颤,心发慌。说句心里话,陈老师让我在本次研讨会上发言,我满心里是惭愧。虽然我从事语文教学十余年了,但由于届届学生状况不同,课程改革不断深化,总觉得实用的教学经验很少几乎没有。这次陈老师把我这只“笨鸭子”赶上了“架”,下面我就谈谈我教这届学生的具体做法和。但我有两个目的,一是抛砖引玉,二是不当之处恳请各位老师批评指正。
我这届学生是自己从初一带上来的,在教学中我做到了“六抓”:
一、抓自己。
我们都明白“强将手下无弱兵”也晓得“打铁需自己身板硬”。所以,我很注重自身语文素养的提高。简言之,我要求自己在平时做到两个“别浪费”。
1、别浪费时间。时间是构成我们生命的材料,单从这一点上来说我们就就应珍惜。著名的语文教研员余映潮老师的“八种苦做法”我们学不来。但我却做到了每一天读几篇文章,两天写一篇生活随笔。我让阅读成了自己的一种生活方式和习惯。这样既为我“吃透”教材奠定了基础,也为我的课堂教学引来了源头活水。
2、别浪费失败。别人看重成功,我则看重失败。因为成功只是暂时的,他只代表过去,不代表将来和此刻,但失败却代表着自己的不足,他将影响着自己的此刻和将来。所以,我提醒自己“别浪费失败”。每一次失败除了我都能乐观的理解外,更多的是有反思之举和弥补之措。坚决把失败培养成成功的亲娘。这一点,相信同仁们比我做得好,我就不在那里多赘述了。
二、抓学生
大家都明白这是我们教学上的重头戏,抓住学生也就抓住了教学成绩。大话美言咱那里不谈了,道理谁都懂,具体操作最重要。我想在坐的同仁都有自己的招数。我抓学生的经验只有十二个字,乃是“关心全体学生,关注几个学生。”“关心全体学生”就是热爱学生喜欢学生,我们明白人心都是肉长的,四两换半斤。但在我们师生之间能够说“四两换斤半”。为此,只要我们关心全体学生,公平公正的对待每一个学生,学生就会喜欢我们。爱屋及乌,自然就会喜欢我们所教的语文。只要喜欢了就有了学习语文的兴趣与动力,还怕语文学不好吗?再就是要做到“关注几个学生”,我的言外之意就是培养咱们自己学科的领头雁。有了优秀生,也就有了学习语文的助推器。大家肯定有同感吧!至于具体怎样做到“关心全体,关注个别”,方法应因人而异,但原则只有一条,乃是“刚柔并济”。多年的教学使我体验出了:刚是一种威仪,一种自信,一种力量,一种不可侵犯的气概;柔是一种收敛,一种宽容,一种真爱,一种魅力。多年抓学生经验告诉我,人无刚则不能自强,不能自强则不能成功;人无柔则没有亲和力,没有亲和力则会陷入孤立。所以,在我们的语文教学中该“刚”时则不能心软,该“柔”时则不能心狠,总之,应做到“爱而有度,严而
有格”。
三、抓教学
课堂教学,是提高学生语文素养的主阵地。我们语文教学要立足课堂,立足文本,着眼于从一个个标点、一个个词语、一个个句子开始构建或更新学生的语言世界,与此同时构建或更新学生的人文世界。在我的具体教学中做到了“四简”:
1、简明的教学目标。一节课就45分钟,我们既不能“眉毛胡子一齐抓”也不能“西瓜芝麻一齐捡”。我每节课都目标简明,师生课堂上集中兵力,打歼灭战,学生就能在反复触摸文本过程中获得丰富的感受。
2、简约的教学资料。我们明白语文学科具有人文性与工具性的特点。拿过一篇课文,需要我们教师确定教学资料,我就从中提取最具语文价值的部分,并且用心主动地支付自己的语文教学经验库存,然后构成贴合学情的简约的教学设想。
3、简化的教学过程:我不敢说每节课都是一个思路明晰、重点突出、环节简单的读书思考过程,但每单元我都要求自己精讲两篇课文。在这个过程中,我为学生触摸语言、探究文本铺路架桥,指引方向。我的学生在我的引领下始终是处在一种主动思考、用心探究、对话分享的课堂情境中,学习着语文,享受着语文。
4、简便的教学手段。不怕老师们笑话,我自前面的精品课大赛中才刚学会了驾驭多媒体。平时我上课从不用,不是条件不具备,而是觉得用它弊大于利。
总之,语文教学不是灌输,而是点燃火焰。这好比是《西厢记》中的一个场景,教师、学生,文本扮演的分别是“红娘”“张生”和“崔莺莺”,在学生和文本没有相识之前,教师要多做引领、促合工作,一旦他们相识相近了,我们这个“红娘”就立刻撤退,再滞留下去,就成了第三者了!实质上就是“老师调动,学生发挥。”
四、抓读写
读书,是生命中一道美丽的风景。在学生一上初中我就让学生背熟了宋代著名理学家朱熹的《观书》“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。”让学生明白“观书”犹如欣赏一道亮丽的风景,读书能使人才思敏捷,新水长流。然后我还写了一篇《今生做“书”女》的文章读给学生听,以引导激励学生爱上书。我要求学生每学期必买两本名著进行阅读。我们的语文难抓就难在那里了,学生课下读不读,我们没法检查。所以我又让“写”。因为,读书是吸入写作是输出嘛。写在纸上的我们能够检查,再说了学生不读书就写不出东西来,从而也培养了学生做一个生活中的有心人。我把全班学生四人一小组分开,然后让学生写循环日记。也就是四人出钱买一个大厚硬皮本,每人每周写一篇,组长安排组员哪天写就哪天写,星期五交上来我认真判阅,按字数和质量打分,选出优胜组课堂上大大的表扬,再选出必欣赏篇和点读篇,评出“周写明星”。学生的读写用心性空前的高。组长为了自己组得优就会管制着组员认真写;学生为了自己的文章能成为欣赏篇目也不甘落后。这样,写作文成了学生最上心的事,而每周的日记欣赏课成了学生最期盼的课,那真是一种享受!初一初二两年我们师生都在读写欣赏中度过,我们班涌现
出了一些学生心中的天才小作家和新生代作家。我不是夸,我的学生的考场作文不必须得高分,但让他们写生活随笔的话,他们能在一夜之间写出一万多字的生活感悟来。此刻我的语文循环日记停了,因为我每周的“中考一练”占去了我三节课,初三的课程太紧了,再加上日记是打基础的,到此刻是中考实练的时候了,我每周让学生写一篇中考作文。我认为这样比较有利于中考。
五、抓积累
我们都明白“不积硅步,无以至千里。”“不积小流,无以成江河。”“天才在于积累”。而我经常对学生说的话是“聪明在于读书,文才在于积累”。我们也都明白语文教师的重要任务是让学生养成一种勤于积累善于积累的习惯,而且在这个过程中不断地梳理,不断丰富自己的阅历,不断地丰富自己的知识。这个习惯的养成是一个长期的过程,也是一个十分必要的过程。一旦构成习惯是十分十分可贵的,这就需要我们老师在引导学生进行积累和梳理方面下功夫,且责无旁贷。我个性重视学生的语文积累,我一开始教他们我就要求每人建立两个仓库。一个是“语文知识库”,一个是“作文材料库”。“语文知识库”储藏课内外著名作者的的有关知识、文体常识、中外名著知识,诗文默写的名句、中考考点及重点例题分析等等。每次考试前我都拿出两节课来让学生复习巩固一遍。这样不仅仅为了一次小考,也为中考做好了准备。“作文材料库”的积累有课内到课外,小到字词大到整篇美文,远到童年趣闻近到当日新闻。每到考试那周的作文课学生都带此库来欣赏,让学生在享受中汲取营养丰富自己。“语文知识库”大多是我在教学中指导学生积累的。而“作文材料库”则是学生“深挖坑”“广积粮”自由积累的。但我一月一评“积累冠军",有的
好学生至今已积累了五六个厚本子。“厚积而薄发”,这是我让学生积累的目的,“薄发”的时间可在中考亦可在高考。我劝诫我的学生“只管耕耘,不用去问收获”反正“天道酬勤”。
六、抓考练
我们都明白语文皮厚,其实语文中考题更厚,想堵题比登天还难。但我们的消极目标就是三年的教学就为中考一战。我们明白“万考不离其宗”,我们有时间有潜力分析战情研究战术。我在平时的语文教学中,每堂课都设计一个中考题,对学生进行战略战术的指导。到了初三,我又加了一个“周周中考演练”。每次考完我都认真判阅。我对我的学生有个阶梯性的要求,即1号同学务必考到85分,2号同学务必考到80分,3号同学务必考到75分,4号同学务必考到70分。谁考不到我们的要求,罚背作文一篇。这样学生考有目标,奋斗能成功,都觉得很简单。另外我都要求学生考后在中考试题记录本上写“语文试题明晰卡”,包括四个板块:1成绩记录2错题分析3经验教训4考后感想。这是学生必做的善后工作。以备以后考试时参考。我允许学生考试失分,但不允许受“硬伤”。例如,本次考试的第22、23题这是送分的题,学生必须要把握住。尤其是23题,我的学生几乎没有失分的,因为这样的题我在教学中不但常做,而且告诉学生应从语言和资料两方面来答。总而言之,抓考点进行练习,就是为了“知己知彼,百战不殆。”
好了,拉拉杂杂地说了这么多,耽误了老师们的宝贵时间,只期望我说的这锅粥里有一颗对你的教学有用的豆!谢谢大家!
交流会的发言稿 篇5
亲爱的学弟学妹们:
大家好!
首先我代表信息学院心理健康服务部息学院团委给与我们朋辈辅导活动的大力支持,从而带给了我们一份的难忘工作历程,同时感谢各位亲们在周末这样一个时间抽空参与由我们部门举办的朋辈辅导交流会。__作为山东农业大学外国语学院的朋辈辅导负责人,今天外国语学院朋辈辅导取得的优异效果,值得我们信息学院朋辈辅导团体认真学习并交流经验,我代表信息学院朋辈辅导团体对他的到来表示热烈的欢迎,并致以诚挚的谢意。
上个月,朋辈辅导团体顺利完成了对13级新生进行的朋辈辅导,跨越了朋辈辅导的一个新高度。面对这次朋辈辅导,我们在这首次举办信息学院历史上的第一次朋辈辅导交流会,也实现了朋辈辅导团体进步的新突破!
本次13级朋辈辅导的成功举办,预示着13级新生将以积极向上的精神风貌来面对以后的大学生活。朋辈辅导员们合理安排自己的时间,每一次朋辈辅导前都进行精心的准备,在13级新生的积极配合下,使这次朋辈辅导取得了意想不到的良好效果,他们用自己的真心付出和不怕苦不怕累的精神向我们证明了朋辈辅导团体的不断进步与光明的前景。
我们期望通过此次活动的举办加强朋辈辅导员之间、朋辈辅导员与新生之间的交流与学习,推动以后朋辈辅导团体更好更快的发展,促进信息学院新生的大学生活更加灿烂美好。
最后,再次感谢__的到来,并预祝本次朋辈辅导交流会圆满成功!
谢谢大家!
交流会的发言稿 篇6
家长会上交流发言稿
尊敬的周老师、王老师,各位家长朋友:
大家好!我是孙荣孜的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,同时也非常惭愧。我对孩子的教育做得还很不够,而且也没有成熟的经验传授。只是就自己在教育孩子过程中的几点初浅认识,与各位家长共勉。不对之处,还望各位老师家长批评指正!
第一,要注重家庭环境,营造良好学习氛围。大家知道,家庭环境是影响孩子健康成长很关键的一个因素,温馨和睦的家庭有利于孩子的身心健康成长,能给孩子足够的安全感,让孩子心无旁骛地投入到学习中去,因此,我们做父母的要努力为孩子构建一个温暖、和谐的家庭环境。夫妻之间要相互尊重,相互理解,即便发生矛盾也不要当着孩子的面争吵,以免让孩子因此感到焦虑和不安;父母要多和孩子沟通,尊重孩子,让孩子亲近和信赖,成为孩子最好的朋友。在家庭中要给孩子营造一个良好的学习氛围,让她能够静心学习。平时,我们家孩子写作业时,我们一般是不开电视的。她在书桌上写作业,我在旁边做点家务活或者在客厅看下书,哪怕是做做样子也好。
第二,要注重言传身教,做到率先垂范。(Www.dJz525.COM 励志的句子)
在教育孩子过程中,我们大家经常在说:“孩子,这个事儿你要这么做,那个事你应该那么做,别人怎么做的你要学着做“,其实我们在教导孩子中,过多的注重了“言传”,用语言不停的对他们进行教育。固然说教是一个很常用的教育方式。但大家有没有觉得这个方法很多时候不是那么的有效。为什么呢?因为孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育影响孩子,增强孩子辨别是非的能力,从而能让孩子形成一些良好的行为习惯。比如说,培养阅读爱好,对孩子来说是一个受益终生的好习惯,有这样一个说法:一个从小喜欢阅读的孩子,长大后生活等各方面都不会太差,我就挺赞同的。可要培养这个习惯,还真不是件容易的事!我也尝试过用说教的方式让孩子去喜欢阅读,可到头还是很难激发她真正的兴趣,后来我就和孩子爸爸尝试着孩子在家时,我们自己先拿起书来阅读,而不是一到家就打开电视或玩手机,而且还就书上有些内容与孩子相互谈论,并就些观点进行争论,经过一段时间的坚持,哎,你别说,这种方式的效果远比说教要好。
第三,要注重孩子身心健康,做到健康发展。身体健康是学习生活的基础,孩子身体健康远比学习成绩等其他方面更重要。但孩子心理健康同样重要,一旦心理出现了问题,有时候是难以挽回的。因此,我们家长平时除了要照料好孩子的身体外,还要关注孩子的心理变化,要以一颗平常心对待孩子,与俯下身子和孩子交朋友,让孩子感到亲情,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉,多鼓励理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,多用一些正面的榜样来疏导和激励孩子。有时间多带孩子出去参加一些户外或集体活动,让他们的身心都能够得到锻炼和健康发展。
第四,要注重孩子“认真”精神,做到凡事认真。我们很多家长都遇到过,自己孩子在学习中或做作业时存在“马虎”现象,做事不认真,明明知道作业题目怎么做,知道字怎么写,可他们就是做错、写错,甚至在考试中经常是上面题目做对了,但在写答案时抄错了,碰到这样的事真叫家长们头疼。我认为这主要是孩子还没有形成凡事要讲认真的认识,从而也就没有养成认真细致的好习惯。我觉得我们在日常生活和学习中,要时刻提醒孩子,给孩子灌输做事认真细致的思想意识,让他们在频繁的生活行为和学习中养成“认真”的习惯,最终拥有讲认真的素质,孩子一旦拥有了这种素质,对他也是受益终生的。
第五,要注重孩子学习方法,做到高效学习。孩子在学习中,好的学习方法和思维习惯,是可以起到“事半功倍”效果的。比如,在背诵语文和英语课文时,有的孩子背的要快一些,有的要慢一些,有的孩子记忆时间长一些,有的背熟很快就忘了,有的家长甚至怀疑自己孩子是不是笨一些,其实不是这样,决定一个孩子成绩优秀与否,除了刚说说的要养成认真细致的习惯外,还有一个很重要的因素,就是注重良好学习方法的培养,比如课文背诵等知识记忆方面都是有很多方法和技巧的。这就需要在学习实践过程中,孩子和家长共同去探索和总结,帮助孩子形成一套自己的学习方法和良好的思维习惯,这样对孩子学习成绩提高和高效学习都是大有裨益的。
第六,要注重孩子的综合素质,做到全面发展。我认为孩子光学习好肯定是不行的,要注意孩子的全面发展。我的做法是尽量培养孩子的兴趣和爱好。孙荣孜从幼儿园起就参加了舞蹈、画画、小主持、书法等方面的兴趣班,我们对参加各类活动的也抱有平常心态,也从来没有寄希望于通过某一特长成名,所以也不强迫他必须坚持学某一项,当然,兴趣培养的过程中遇到困难,给予必要引导和教育也是必需的。通过这些学习和培养大大提高了孩子的综合素质,在学校的各项活动中也能发挥出积极的作用。另一方面就是让孩子广泛接触自然和社会,使他逐渐认识生活,较多的了解大千世界,增强孩子的认识和理解能力,以适应不同的环境。另外对孩子孝心、礼仪、待人接物、结朋交友等方面的培养都是同等重要的,都需要家长的辛劳付出,反正我们做家长的都挺不容易。
看着孩子一天天的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师和家长们的谆谆教诲和辛勤付出。在此,我代表在座的家长们,向四(4)班的老师们表示衷心的感谢!
最后祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、万事如意。谢谢大家!
交流会的发言稿 篇7
尊敬的各位家长,老师:
您们好!
我是高三(3)班的.学生__,很荣幸能在站在这里以一位学生代表的身份发言,首先请允许我代表我的同学们,感谢您们能在百忙之中抽出时间来和老师们探讨对我们的教育问题,感谢您们来学校和老师们一道为我们设计美好的未来!今天您们能来参加这次家长会,就可看出您们对子女的关心,这个关心对我们来说,就是前进的力量。
时光飞逝,高中生活已经过去了大半,依稀之间我们踏上了高考的漫漫征程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在紧张充实的学习中淡淡地散去,而我们又在这淡淡的追忆中渐渐走向稳重,走向成熟……
青春是美好的,青春是宝贵的。我庆幸自己能够在__三中度过三年的青春时光,更庆幸能够在高三(3)班学习。这是一个充满激情的班级,是一个充满活力的集体。在这个集体,我们设计、组织并积极参与各项有益的活动,生活上同学们相互照顾,亲如一家;学习上互相帮助,共同提高。班主任赵老师创造性地工作,带领我们营造了一个紧张、高效、和谐的学习氛围。科任老师谆谆教诲,悉心点拨。老师们的辛勤付出,我们感激在心。
曾记得欧阳校长在一次国旗下的讲话中告诉我们:“高中三年,是一个化茧成蝶的过程,一个由花到果的过程。其间会有喜悦,会有痛苦,会有失落,会有压力,更会有约束、义务和责任。高中岁月,你必须在忙碌中度过,在拼搏中度过,甚至会在不断地跌倒与爬起来中度过”。细想起来,的确如此。三年来,我们每天在太阳升起之前起床,我们在夜深人静时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习。我们付出了汗水,也得到了回报。三年中,也有过学业成绩上不去的痛苦,但痛苦过后就是收获的喜悦;我们也有过失落,但更多的是因学业成绩的进步带来精神上的崛起。
三年的高中学习阶段,如今只剩下200多天了。三年来自己走过的足迹依然那样明晰。三中,伴随着我的足迹也经历了一个复杂的心路历程:从选择到猜想,从接受到热爱。坚实的步履证明了当初选择的正确。学业成绩下滑了,正当自己焦躁忧虑时,老师来了,和颜悦色地规劝,细致入微的分析,入情入理的开导;晚自习结束了,办公楼里的灯亮了,我们休息了,而我们的老师才开始批阅试卷、分析错误,研究解决问题的方案;觉得饭菜不合口味了,食欲不振,学校及时召开座谈会,了解情况解决问题;天热了,免费的绿豆汤、绿豆粥推在我们面前;天冷了,太阳能热水器里的热水早已准备。浓荫密布的树林里,我们高声朗诵;亭台长廊里,我们散步谈心;操场上,我们恣意奔跑;图书馆里,我们静心阅读;多媒体前,我们感受现代化教学手段的变幻,实验室里,我们亲身体验科学的魅力……这里具备了一个人成长、成才、发展的所有条件。在弥漫着儒雅校风的校园里,我们怀着远大理想用心苦读。
我无悔,因为我选择了三中;我感恩,因为我的老师非常负责,我的母校非常出色。何为恩?恩因“得”而生。父母给了我生命,帮助我成长,于是就有了养育之恩;老师授我知识,解我疑惑,引我前行,于是便有了师恩。恩,就是别人对我的付出。恩重如山,我何以报答?我想,一心一意搞学业,少使父母操苦心,就是对父母报恩;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,就是对老师报恩;行大道,做正事,为社会作贡献,就是对母校报恩。
我愉快,因为在这里我学会了感恩;我幸福,因为我有了一颗感恩之心;我骄傲,因为我知道作为一个新时代的高中生,应当品学兼优,恩义两全。
尊敬的各位长辈,也许在您们的眼里,我们还懵懂无知,浑不知事,但我要告诉您,我们不会忘记您们的默默付出;也许您觉得我们还弱不禁风,但我要告诉您,我们很坚强,我们潜力无穷。我们定会脚踏实地,自强不息;我们定当刻苦学习,立志成才。用行动成就期待已久的愿望,用丰收的硕果来回报您们一份惊喜!
最后,祝敬爱的老师们身体健康,工作顺利!祝各位长辈们事业有成,万事如意!
谢谢大家!
交流会的发言稿 篇8
今天,我们共聚一堂,对如何培养孩子进行交流切磋。在这里我要感谢学校、感谢班主任罗老师通过家长会这个平台,为我们提供了这次相聚的机会.
我的孩子叫黄度,自从进入五年级后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了。这是各位老师的管理和教育的结果。因此,我首先要感谢的是各位任课教师,班主任老师培养他参与班级管理的热情与能力,激发他对语文学习的热望;数学老师的严格,培养他严密的思维习惯;英语老师的鼓励,促使他对英语学习产生浓厚的兴趣;电脑老师的“开小灶”,让他拥有比别人多学点知识的快乐;科学老师广博的知识引领他如饥似渴地汲取课外知识,音体美劳技等老师培养他艺术欣赏能力、运动能力与创造能力。
其次,我要感谢在座的各位,是你们培养了孩子优秀的品质,让黄度在这个大家庭中发挥他的特长,弥补他的不足。我时常听他讲起,班长汪卓玮“文武双全,是我学习的榜样”,杨超杰奥数学得好,篮球打得更好,他和舒逸、毛昕、任杰等同学一起,让黄度从此喜欢上运动,周末邀上几个同学运动运动,开辟了另一片天地。同桌王云,字写得又快又好,她那良好的书写习惯促使黄度以同桌为榜样,渐渐地改掉了慢吞吞的习惯,就像他所说的那样:要不然我就赶不上她了。前不久,他又告诉我,他帮扶的一个同学数学成绩进步了,受到老师的表扬。我问他,你怎么帮他的,他说我每天帮他几道数学题。我说,妈妈为你感到骄傲,那老师表扬你了吗?他说,这事不必跟老师说,这是我自己的事,我不喜欢宣扬。我说,对呀,你是班干部,帮助别人是应该的,他的进步就是你的成功,就把它当做你俩的秘密吧。这件事让我看到了他的成长。黄度从三年级转入这里,有过好几任同桌、邻桌,我都叫不出名字来,但我相信,每个孩子都有自己独特的个性和优点,黄度在与他们的交往过程中学会学习、学会合作、学会交流,这对孩子的成长起着不可替代的作用。
其实每个学生都是一个独立的个体,适合孩子的就是最好的。有这样一句话:阻止你到达远方的,不是前面的山有多高,而是你鞋子里的一粒沙子。每个家长都了解自己的孩子,我相信家长朋友们能根据自己孩子的特点,实施独特的教育方式。
总之,良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!
以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识,不当之处请批评指正。谢谢大家。
交流会的发言稿 篇9
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
走上台来,我的脸发红,腿发颤,心发慌。说句心里话,陈老师让我在本次研讨会上发言,我满心里是惭愧。虽然我从事语文教学十余年了,但由于届届学生状况不同,课程改革不断深化,总觉得实用的教学经验很少几乎没有。这次陈老师把我这只“笨鸭子”赶上了“架”,下面我就谈谈我教这届学生的具体做法和心得体会。但我有两个目的,一是抛砖引玉,二是不当之处恳请各位老师批评指正。
我这届学生是自己从初一带上来的,在教学中我做到了“六抓”:
一、抓自己
我们都明白“强将手下无弱兵”也晓得“打铁需自己身板硬”。所以,我很注重自身语文素养的提高。简言之,我要求自己在平时做到两个“别浪费”。
1、别浪费时间。时间是构成我们生命的材料,单从这一点上来说我们就就应珍惜。著名的语文教研员余映潮老师的“八种苦做法”我们学不来。但我却做到了每一天读几篇文章,两天写一篇生活随笔。我让阅读成了自己的一种生活方式和习惯。这样既为我“吃透”教材奠定了基础,也为我的课堂教学引来了源头活水。
2、别浪费失败。别人看重成功,我则看重失败。因为成功只是暂时的,他只代表过去,不代表将来和此刻,但失败却代表着自己的不足,他将影响着自己的此刻和将来。所以,我提醒自己“别浪费失败”。每一次失败除了我都能乐观的理解外,更多的是有反思之举和弥补之措。坚决把失败培养成成功的亲娘。这一点,相信同仁们比我做得好,我就不在那里多赘述了。
二、抓学生
大家都明白这是我们教学上的重头戏,抓住学生也就抓住了教学成绩。大话美言咱那里不谈了,道理谁都懂,具体操作最重要。我想在坐的同仁都有自己的招数。我抓学生的经验只有十二个字,乃是“关心全体学生,关注几个学生。”“关心全体学生”就是热爱学生喜欢学生,我们明白人心都是肉长的,四两换半斤。但在我们师生之间能够说“四两换斤半”。为此,只要我们关心全体学生,公平公正的对待每一个学生,学生就会喜欢我们。爱屋及乌,自然就会喜欢我们所教的语文。只要喜欢了就有了学习语文的兴趣与动力,还怕语文学不好吗?再就是要做到“关注几个学生”,我的言外之意就是培养咱们自己学科的领头雁。有了优秀生,也就有了学习语文的助推器。大家肯定有同感吧!至于具体怎样做到“关心全体,关注个别”,方法应因人而异,但原则只有一条,乃是“刚柔并济”。多年的教学使我体验出了:刚是一种威仪,一种自信,一种力量,一种不可侵犯的气概;柔是一种收敛,一种宽容,一种真爱,一种魅力。多年抓学生经验告诉我,人无刚则不能自强,不能自强则不能成功;人无柔则没有亲和力,没有亲和力则会陷入孤立。所以,在我们的语文教学中该“刚”时则不能心软,该“柔”时则不能心狠,总之,应做到“爱而有度,严而有格”。
三、抓教学
课堂教学,是提高学生语文素养的主阵地。我们语文教学要立足课堂,立足文本,着眼于从一个个标点、一个个词语、一个个句子开始构建或更新学生的语言世界,与此同时构建或更新学生的人文世界。在我的具体教学中做到了“四简”:
1、简明的教学目标。一节课就45分钟,我们既不能“眉毛胡子一起抓”也不能“西瓜芝麻一起捡”。我每节课都目标简明,师生课堂上集中兵力,打歼灭战,学生就能在反复触摸文本过程中获得丰富的感受。
2、简约的教学资料。我们明白语文学科具有人文性与工具性的特点。拿过一篇课文,需要我们教师确定教学资料,我就从中提取最具语文价值的部分,并且用心主动地支付自己的语文教学经验库存,然后构成贴合学情的简约的教学设想。
3、简化的教学过程:我不敢说每节课都是一个思路明晰、重点突出、环节简单的读书思考过程,但每单元我都要求自己精讲两篇课文。在这个过程中,我为学生触摸语言、探究文本铺路架桥,指引方向。我的学生在我的引领下始终是处在一种主动思考、用心探究、对话分享的课堂情境中,学习着语文,享受着语文。
4、简便的教学手段。不怕老师们笑话,我自前面的精品课大赛中才刚学会了驾驭多媒体。平时我上课从不用,不是条件不具备,而是觉得用它弊大于利。
总之,语文教学不是灌输,而是点燃火焰。这好比是《西厢记》中的一个场景,教师、学生,文本扮演的分别是“红娘”“张生”和“崔莺莺”,在学生和文本没有相识之前,教师要多做引领、促合工作,一旦他们相识相近了,我们这个“红娘”就立刻撤退,再滞留下去,就成了第三者了!实质上就是“老师调动,学生发挥。”
四、抓读写
读书,是生命中一道美丽的风景。在学生一上初中我就让学生背熟了宋代著名理学家朱熹的《观书》“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。”让学生明白“观书”犹如欣赏一道亮丽的风景,读书能使人才思敏捷,新水长流。然后我还写了一篇《今生做“书”女》的文章读给学生听,以引导激励学生爱上书。我要求学生每学期必买两本名著进行阅读。我们的语文难抓就难在那里了,学生课下读不读,我们没法检查。所以我又让“写”。因为,读书是吸入写作是输出嘛。写在纸上的我们能够检查,再说了学生不读书就写不出东西来,从而也培养了学生做一个生活中的有心人。我把全班学生四人一小组分开,然后让学生写循环日记。也就是四人出钱买一个大厚硬皮本,每人每周写一篇,组长安排组员哪天写就哪天写,星期五交上来我认真判阅,按字数和质量打分,选出优胜组课堂上大大的表扬,再选出必欣赏篇和点读篇,评出“周写明星”。学生的读写用心性空前的高。
组长为了自己组得优就会管制着组员认真写;学生为了自己的文章能成为欣赏篇目也不甘落后。这样,写作文成了学生最上心的事,而每周的日记欣赏课成了学生最期盼的课,那真是一种享受!初一初二两年我们师生都在读写欣赏中度过,我们班涌现出了一些学生心中的天才小作家和新生代作家。我不是夸,我的学生的考场作文不必须得高分,但让他们写生活随笔的话,他们能在一夜之间写出一万多字的生活感悟来。此刻我的语文循环日记停了,因为我每周的“中考一练”占去了我三节课,初三的课程太紧了,再加上日记是打基础的,到此刻是中考实练的时候了,我每周让学生写一篇中考作文。我认为这样比较有利于中考。
五、抓积累
我们都明白“不积硅步,无以至千里。”“不积小流,无以成江河。”“天才在于积累”。而我经常对学生说的话是“聪明在于读书,文才在于积累”。我们也都明白语文教师的重要任务是让学生养成一种勤于积累善于积累的习惯,而且在这个过程中不断地梳理,不断丰富自己的阅历,不断地丰富自己的知识。这个习惯的养成是一个长期的过程,也是一个十分必要的过程。一旦构成习惯是十分十分可贵的,这就需要我们老师在引导学生进行积累和梳理方面下功夫,且责无旁贷。我个性重视学生的语文积累,我一开始教他们我就要求每人建立两个仓库。一个是“语文知识库”,一个是“作文材料库”。“语文知识库”储藏课内外著名作者的的有关知识、文体常识、中外名著知识,诗文默写的名句、中考考点及重点例题分析等等。每次考试前我都拿出两节课来让学生复习巩固一遍。
这样不仅仅为了一次小考,也为中考做好了准备。“作文材料库”的积累有课内到课外,小到字词大到整篇美文,远到童年趣闻近到当日新闻。每到考试那周的作文课学生都带此库来欣赏,让学生在享受中汲取营养丰富自己。“语文知识库”大多是我在教学中指导学生积累的。而“作文材料库”则是学生“深挖坑”“广积粮”自由积累的。但我一月一评“积累冠军,有的好学生至今已积累了五六个厚本子。“厚积而薄发”,这是我让学生积累的目的,“薄发”的时间可在中考亦可在高考。我劝诫我的学生“只管耕耘,不用去问收获”反正“天道酬勤”。
六、抓考练
我们都明白语文皮厚,其实语文中考题更厚,想堵题比登天还难。但我们的消极目标就是三年的教学就为中考一战。我们明白“万考不离其宗”,我们有时间有潜力分析战情研究战术。我在平时的语文教学中,每堂课都设计一个中考题,对学生进行战略战术的指导。到了初三,我又加了一个“周周中考演练”。每次考完我都认真判阅。我对我的学生有个阶梯性的要求,即1号同学务必考到85分,2号同学务必考到80分,3号同学务必考到75分,4号同学务必考到70分。谁考不到我们的要求,罚背作文一篇。这样学生考有目标,奋斗能成功,都觉得很简单。另外我都要求学生考后在中考试题记录本上写“语文试题明晰卡”,包括四个板块:1成绩记录2错题分析3经验教训4考后感想。这是学生必做的善后工作。以备以后考试时参考。我允许学生考试失分,但不允许受“硬伤”。例如,本次考试的第22、23题这是送分的题,学生必须要把握住。尤其是23题,我的学生几乎没有失分的,因为这样的题我在教学中不但常做,而且告诉学生应从语言和资料两方面来答。总而言之,抓考点进行练习,就是为了“知己知彼,百战不殆。”
好了,拉拉杂杂地说了这么多,耽误了老师们的宝贵时间,只期望我说的这锅粥里有一颗对你的教学有用的豆!谢谢大家!
交流会的发言稿 篇10
各位领导、前辈、同事:
大家好!
如果用一句话来形容我现在的感受,那就是:天冷心热腿发抖。至今还清晰地记得,第一次在土木系辅导员例会上发言时的踌躇满志,所以前几天得知自己要在这里发言时,心里头阵阵发虚,但很快便释然了。岁月是个神偷,偷走了青春,留下了后悔,但这个小偷不会知道,他永远逃不出我的内心。__年,我失去了一些,得到了不少,感悟了很多,借这个机会淡定地与各位说说心里话,该是多么快乐的一件事啊。
根据学院安排,我担任了土木工程系09级路桥5班的兼职思想政治辅导员。经过这一年半的时间,我对学生辅导员工作产生了两点浅薄的体会,敬请各位领导、前辈和同仁批评指正。
第一,辅导员是老师,更是朋友。记得我在上大学时,第一次见到辅导员的感觉,不是亲切,而是畏惧,尽管她是个只比我大三岁的应届女毕业生。从小学开始,甚至从幼儿园开始,“老师”这个词在大学新生的心目当中逐渐形成为一个半神半魔的存在:神是由于掌握着书本知识和考试分数,魔是由于严厉的言行和家长的信任。陶行知说,学高为师、身正为范,我认为,辅导员作为老师,注重的是在行为举止、思想道德层面的模范引导,而在学业上主要是间接的指导,并给予一定的督促。在进行引导时,也应注意方式方法:不要把自己与学生割裂开,站在一个制高点来俯视学生,因为己所不欲勿施于人,有许多要求学生做的事情,却是我们自己曾经或者现在甚至将来都无法做到的,如果我们还坚持这样做,只会激发年轻人的逆反心理,徒增他们对老师的畏惧感和厌恶感;应与学生平等交流、对等信任,所谓“对等信任”,即我们信任学生的判断力、善良人格和思想成熟度,对应地,学生信任我们的知识水平、师德和人生经验。这种对等,更容易让师生之间产生友谊。
第二,辅导员不会比学生高明,只会比学生高兴。思想政治辅导员,这个全称说明了我们对学生引导的重点是思想层面的,而非知识层面。这个知识层面有两种含义:一种指专业知识,有许多辅导员,包括我自己在内,所学的领域与学生的差别很大,并不能在专业知识上给予他们多少指导,甚至在学习方法上也帮助有限,我们所能做的应该是帮助他们树立良好学习习惯和正确学习态度,从就业、未来等角度引导他们认识到学习的重要性,形式上的督促和思想上的劝导双管齐下;另一种指认知能力,我们常常会以阅历来代替判断力,会怕学生犯错,会想方设法地把他们往我们预想的轨道上牵引,事实上我们每个人走的只是人生的某一种可能性,不代表其他的路不能走,也不代表我们走的路一定比其他路正确、平坦,我们只是在一些方面暂时领先于学生,或者在综合能力上可能强一些,但是学生们作为成年的个体,在某些方面的认识会比我们深刻,能力要比我们强大,这是不得不承认的,也是我们常常怯于承认的。郭德纲有句名言叫做“青出于绿而胜于蓝”,我觉得,真正的老师,包括辅导员,应该赞同这句话,并且乐意推动这一进程,将自己之所长传授给他们,以宽广的心胸去教授一个素昧平生的人,不能像猫教老虎那样留后手、藏私、不用心,要能够包容学生的错误,敢于承认自己的错误。我在给别的班上课时,有一次随口在一个文学常识上出了错,被学生当场指出,我当时还坚持己见,课后查阅相关资料时才知道自己错了,一周后我在课堂上向所有学生道了歉,虽然有些尴尬,更多的却是欣慰。所以,我之前所说的对等信任在这里可以引申为:
一,信任学生的纠错能力,无论是老师的错还是他们自己的错;
二,信任自己的魅力,让学生在跌倒时会想到你,愿意让你纠错;
三,信任自己的纠错能力,允许学生犯错,只要这种错误不致命,在可控制范围内。看到学生成功和得到学生信任,应该是我们作为老师最值得幸福的两件事了。
上面这两点体会,其实我并没有真正做到,只能厚着脸皮说我正在朝这个方向努力。今天能够坐在这里,我感到很惭愧,有很多辅导员比我优秀,比我低调,比我贴近学生的心,比我懂得为人父母的心情和辛勤,比我理解包容和信任这两个词,比我有资格获得优秀辅导员这个荣誉。感谢领导对我的厚爱,感谢同事对我的谦让,感谢学生对我的宽容,我明白,这是鼓励,更是鞭策。
谢谢!
交流会的发言稿 篇11
尊敬的老师和各位同学们:
大家好!今天我很荣幸能在班长交流会上发言。这次交流会的目的是为了让我们班级之间进行深入交流,分享各自的经验和困难,从而更好地促进我们班级的发展。
首先,我想分享一下我们班级的近况。近来,我们班级的团结和友爱精神得到了很大提升。我们班级的成员们积极地参与各种活动,一起度过每一个难忘的时刻。同时,我们的班级在学习上也取得了不错的成绩,这得益于我们相互之间的帮助和支持。同时,我们也要感谢老师们的辛勤教导和指导。
但是,我也不得不提到我们班级存在的一些问题。比如,有些同学在课堂上不够积极,没有认真听讲,或者交作业不太及时,这影响了班级整体的课堂效率和学习进度。我们也希望在这里借着交流会的机会,提出这些问题并寻求大家的帮助和理解。
对于这些问题,我们应该采取积极的态度去解决。首先,我们班级的班干部应该及时关注同学们的学习状况,以及及时和老师沟通,提出有关班级学习方面的问题。同时,在课堂上,同学们应该尽可能地认真听讲,积极参与,不要打扰他人,保持课堂的纪律和效率。同时,我们也要注意及时交作业,减轻老师的负担。
在问题的解决过程中,我们班级的成员们应该保持开放的心态,互相理解和支持。我们应该尊重每个人的看法,并且根据实际情况制定适合大家的解决方案。同时,我们也要记住班级团结友爱的宗旨,共同面对困难、攻克难关,不断提高自己的能力和学习成绩。
最后,我想表达的是,我们班级的发展需要每个班级成员的共同努力和支持。只有积极参与,共同维护和发展班级文化,才能使班级更好地发展,让我们的班级更具生命力和活力。希望今天的交流会能够为我们班级的发展带来新的动力和方向。
谢谢大家!
扩展阅读
班级纪律交流发言稿(范本十一篇)
班级纪律交流发言稿 篇1
敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:与纪律同行,做守纪的模范。
每位同学来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为同学们学习知识的乐园,教师传授知识的神圣殿堂,自然需要严格的纪律。不然,你为所欲为,别人却深受其害! 然而,在我们同学中,违反纪律的事却时常看到:上学迟到,上课说话、做小动作还干扰同学学习,作业错了不订正甚至做也不做,乱扔垃圾,踩踏草坪,课间奔跑追逐打闹,讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是,对这一切他还不以为然地说:“这有什么关系呢?”
不,这关系大着呢!都说行为决定习惯,习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业,你的'学习将会落后;当你满口脏话,你已经落入了野蛮的深渊。将来,你能得到什么呢?只有文明守纪,才能成为一名合格的小学生。
大教育家孔子说:“吾日三省吾身。”作为小学生,我们迎着朝阳上学,沐浴夕阳而归,每天睡觉前请你认真想一想:今天我有没有真正做到遵守纪律呢?我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们要成为“守纪的模范”。当你踩踏草坪时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事而吵架时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时,你可曾想到父母的殷殷期望和老师的谆谆教导呢?
与纪律同行,做守纪的模范。管住自己,少犯错误,文明做人,健康成长。让我们认真学习,善待他人。我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪,成为守纪的模范。谢谢大家!
班级纪律交流发言稿 篇2
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!首先感谢各位领导,给我们搭建一个良好的交流平台,让我们有机会,就班级管理工作与全镇的优秀班主任进行交流,使我在班级管理工作上有更多的收益。作为一名年轻教师,我的班主任工作经验相对匮乏。今天,有这个发言的机会,我感到非常的荣幸。但更多的是想通过本次的交流来汲取各位班主任的班级管理的良策,使自己的班级管理工作更上一层楼。作为小学低段年级的班主任,我有近两年的工作经历,也积累了一些工作经验,现总结如下,与各位教育前辈和同仁进行交流,希望得到你们的指导和帮助。
一、采用多种方法提高自身素质
班主任是学校教育工作的组织者、实施者、是教学工作的协调者,多重的身份特征要求班主任要有多方面的能力,即:要有较高的自身素质。提高自身素质可以通过如下的途径:
1、阅读教育类书籍。一方面能够了解大的教育方针政策,另一方面通过阅读可以吸取他人的先进经验和管理方法。
2、学习身边其他班主任的优秀方法。每个人都有自己的班级管理方法,即使不是名师、不是专家也有一定的可取之处,所以我认为身边其他班主任的班级管理方法是一笔宝贵的财富,我们可以吸取其优秀的地方为自己所用,并运用到自己的班级管理方法中。
3、适时总结。定期的对自己的班主任工作进行总结,好的一方面成功在什么地方,以后怎样可以发挥的更好;不成功的一方面又在哪,告诫自己不可重蹈覆辙。
4、积极参与学校管理,勇于提出自己的想法。这样可以以更高的眼光来看待班主任工作,使自己的工作于学校的工作融为一体,提高自身的素质和班主任工作的效率。
二、打破常规,建立适合自己班级的班级制度
传统的班干部制度在管理小学低段的学生时显得力不从心,所以在班级制度的制定上,我打破常规,建立了适合自己班级的流动班长制度和小组自治制度,低段年级学生的各方面积极性很高,能力水平都相差不大,仅让班长一个人去处理班级的事务,他的热情也仅仅是当选班长的前几天,而后就渐渐的失去了热情。原来我班的班长姬帅,初当班长的他工作热情很高,对班级管理方面的事情都很负责,但是没过多久,渐渐的失去了热情,然后换了其他的同学,情况还是一样,只有几天的热度。于是,我根据这种情况,建立了流动班长制度,每个同学都有做班长的机会,这样保持了班干部的工作热情与效率,还锻炼了学生的能力。
同时在班内我使用小组自治的方式,把学生分成几个小组,选出组长,调动他们的积极性,让他们自主管理。原来我班里有几个学生,家庭作业不能及时完成,自己的个人卫生很差,分到各组后,各个组员争先恐后,相互帮助,学生的情况有了很大的改观。比如我班的学生夏琴琴在未实行班级小组自治前,她的家庭作业总是不能按时完成,而且个人卫生很差,几天不见洗一次脸和手,自己座位下也是废纸垃圾成堆,实行小组自治制度后,同一组的同学每天都能监督并帮助她学习,她的成绩有了很大的进步,同时家庭作业也能按时完成了,个人卫生也有了很大的进步。像这样的例子我们班还有很多,这些都得益于适合我们自己的班级制度,这些制度的实施,一方面极大的改观了原来班干部管理疲劳导致的班级管理滞后现象,另一方面,给每个学生都有展示的机会,锻炼了学生的自我管理能力,而且这种方法取得了较好的效果。
三、观察中创新,探索中进步
班主任工作最多的是与学生打交道,小学低段的学生事情尤其繁琐,刚开始接触这项工作时,我常被学生一次又一次无意义的报告弄的心烦意乱,被学生断不尽的官司弄的焦头烂额,比如:谁碰了谁一下,谁拿了谁的东西,甚至是自己的铅笔橡皮找不到了等等,可是通过一段时间的观察,我也积累了一些与学生打交道的经验,并取得了一定的效果。下面我结合自身的亲身经历谈一下我个人的想法。
事例一:原来学生放学站队离校时,总有不少学生在队伍中说话嬉闹,整个队伍乱哄哄的,任你在前面发号命令,他们仍然说他们的,费了不少的力气却没有收到好的效果,后来我引导他们在放学站队时朗诵古诗或背诵短文,这样既改变了队伍乱哄哄的现象,又树立了学校的良好形象。
事例二:每周一的早晨,我们学校都要准时举行校会,由于学生活泼好动,在开会期间学生的手不是抓耳挠腮,就是相互打闹,为了让学生遵守会议纪律、认真听讲,我要求学生在会议期间做跨立的姿势,即:双手放在后面,用右手抓住左手,双腿自然分开,与肩同宽,这样既防止了学生相互打闹,有保证了会议的顺利进行,一举两得。
以上两种方法受到了校领导和学生家长的认可,并把这种站队离校时背诵诗歌短文和开校会时做跨立的姿势的方法推广到全校,收到了良好的效果。管理班级事半功倍的方法有很多,需要我们细心观察,在探索中不断创新,不断进步。
四、结合学校习惯养成教育,落实学习习惯、行为习惯的养成。
“知识改变命运,习惯成就未来”,这是一句至理名言,所以学校非常重视学生的习惯养成教育。希望以此夯实基础,为每位学生的可持续发展打下坚实的基础。根据学校安排,结合楚下寺小学习惯养成“双十条”每周有针对性地选取项目开展养成教育,突出新课程理念的学习习惯,立足学成长远发展的行为习惯,在班内举行评比活动,结合一周来学生的表现,对学生进行星级评价,评价结果计入楚下寺小学学习习惯和行为习惯评比栏,对于表现特别突出的和进步较大的同学,推荐给学校登上学校宣传栏。得一个红五角星、上一次学校宣传栏,虽然不是什么很高的物质奖赏,但老师看到的是:他们的进步和闪光点,是对他们付出的认可,使他们有了自信,尝到成功的喜悦,这极大地激励了学生注重良好习惯的养成。学生良好的习惯养成了,班级风气自然好起来,班主任工作也变得轻松许多。
最后,再次感谢各位领导和老师,祝大家工作开心!开心工作!
班级纪律交流发言稿 篇3
各位老师、同学们:
大家早上好!今天,我演讲的主题是:遵守课间纪律,创建文明校园。课间是消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让你得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。
我观察了近阶段的课间活动,发现多数同学能够遵守课间规定,做有益的活动,例如:游戏。下棋。与同学交谈。看喜欢的.书等,但是少数同学缺乏安全意识,一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有个别在楼道内。教室里追跑。大呼小叫……一不小心撞上了老师,撞倒了同学。还有些同学文明意识淡薄,下课时把草稿纸。废弃物。纸屑等垃圾乱扔,弄得到处都是,让值日生伤透脑筋,这些种。种表现是和我们倡导的文明新风相违背的为了让我们的校园更洁净。美丽。文明,同学们我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求:
一、课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下楼梯靠右走,这样上下楼的同学才不会相撞,否则,挤在一起很不安全,容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑,以免跌倒。摔伤。
二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的伤害。
三、课间不在走廊。楼道。教室追逐打闹,更不能拿利器玩耍。嬉戏。同学之间要团结友爱,互帮互助。
四、保持教室。走道。校园的环境卫生,珍惜他人的劳动果实,看到垃圾能主动清理。
五、每位同学检查自己的行为,纠正自己不规范的做法,使自己和同学不再受伤害,使我们拥有文明快乐的校园生活。
讲文明。懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们必备的一种美德。关于文明礼仪的要求,目的就是要培养我们良好的行为习惯,成为有理想。守纪律。勤学习。勇创造的一代新人。一直以来,我们沙湾小学的领导和老师们默默工作着,无私奉献着,努力为同学们营造优美。文明的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,为成为更优秀更出色的学校而上下努力着。但是,学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你。我。他,我们大家的共同努力。从你一言,我一行中,塑造出我们沙湾小学高大。美丽的形象,让我们携手共建文明校园吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
班级纪律交流发言稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好。站在这里,我觉得我很荣幸,感谢领导给我这次机会。
首先我要感谢我们级部的全体老师,作为一名班主任,在各方面都没有经验,是他们在一直默默的帮助着我,指导着我。还要感谢所有任课的老师,尤其是数学老师韩老师,是大家共同的努力才取得今天的进步。
下面我就把平时做的工作谈几点体会:
一、真诚地爱每一个孩子。
我发自内心的喜欢每一个孩子,无论是学习好的,学习不好的;听话的,调皮的;长得漂亮的,长得不漂亮的……我觉得他们一个个都很可爱,每个人都有自己的优点。
上学期,我班后转来一名女同学,性格内向,学习成绩很差。了解到它的家庭情况很特殊,学习上出现错误时,我总是鼓励她,从来没有大声说过她一次,帮助她建立起学习和生活的信心。现在,她慢慢变得自信起来,性格变得开朗起来,对学习产生了兴趣,在课堂上,经常会看到她举起自信的小手,课下,也能够与同学一起玩耍,进行交流。
二、建立班级的规章制度,调动孩子的积极性。
无论是学习、纪律、卫生,每一项都有相应的奖励和惩罚措施,有奖有罚,调动他们的积极性。
就拿学习来说,每一次乐园、听写、图形格,做得好的、得优加的同学会被奖励一枚小印章,十枚小印章可以在雏鹰争章台上换一只小蝴蝶,而小蝴蝶的只数决定了期末发奖状的情况。这样环环相扣,同学们的积极性很高。
三、以身示范,培养孩子认真细心的好习惯。
孩子的模仿能力很强,要求孩子做到的,我自己首先要做到,做他们的榜样。
比如说:早晨要求他们7:30到校做值日,我7:30也一定会做好检查监督工作;要求孩子们写字工工整整,记得加标点,我在黑板上写字的时候,也一定要做到这些;往雏鹰争章台上粘小蝴蝶的时候,必须按照要求粘得端端正正,否则就要被揭掉;每一次批改完作业,我都把作业本整整齐齐的摆放在书桌上,学生在我的影响下,也能够自觉的做到把自己的物品摆放整齐;每一次乐园、图形格、听写、合作日记批改完后,我都会作详细的错误纪录,当天的作业务必在当天让学生改正错误,从来没有一次作业拖到第二天批改。通过每一件小事,孩子做事认真细心的态度也就形成了。
以上三点就是我所想到的。作为一名班主任,我知道自己经验不足,在很多方面还很欠缺,但是我年轻,有精力,有热情,我会通过自己的努力弥补自己的不足,争取取得更大的进步。
班级纪律交流发言稿 篇5
尊敬的各位老师,各位同学们:
转眼间,已经到了高二,这期间,让我的各方面能力得到更好的锻炼与提高,让我不断充实自己,让我不断成长。
班长利用情感沟通的纽带,可以充分发挥想象力和创造力组织各种班级活动、如:同学聚会、下课一起研究学习方法,增进同学们的友谊、取得学习方面的沟通、这也是对班长的组织能力的考验、作为班长还应熟悉学校的各项制度和规定。比如:交费等一系列问题,以便通知本班同学、避免同学们对学校规定不熟悉影响学习进度,针对早晚自习、班长必须准点到,加强了班上同学的出勤意识,同学们学习积极性、避免在上课和集体活动中有迟到、缺席现象。在平时,我注意同学们的思想动态,积极解决问题,对于个别钉子户与他们谈心,已解决他们的陋习。我建立QQ群,便于联络班级同学情感,及时传达各种信息。我合理安排班费使用,安排学习委员掌管,在每次大型活动后,在班级总结。我定期组织打扫教室,保证一个干净整洁的学习环境。
还有,作为一名班长,要和同学们的关系相处融洽,只有和同学们的关系搞好,才便于今后的工作,不要轻易说人家,背地里说人家,也不能和人家吵嘴,或者别人对自己有什么不好的批评,不要轻易表现出内心的情绪,把同学们的批评的话记在心里、但当面说句知道了就行,就一笑而过。并在以后改正好,如果有同学受伤或者哭了,身为班长一定要关心同学。平时,要在同学面前梳理一个宽容大度的形象、想要合理的管理班级,还应与上级保持联系,做到下情上达,上情下达,做好老师和学生之间的纽带,认真完成上级交办的各项任务。
班长还要合理安排学习时间,使用科学的方法提高学习效率,矛盾的特殊性决定了看个人的学习方法的个体性,所以,班长应找到适合的学习方法,以正确的学习方法为基础,以提高学习效率为导向,努力提高学习成绩,带动班级的学习气氛。
我们以自我服务,自我管理,自我教育为班长的工作原则,以热情,高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设,通过不定期召开班委会,讨论工作上的问题,商量解决办法,加深了班委之间的默契,明确各班委的职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,是的班级各项事务基本能够顺利完成、
希望多余其他班长经常沟通,定期交流工作,学习经验,取长补短,促进班委会更好的发展。
班级纪律交流发言稿 篇6
老师,同学们:
大家早上好!
冬天的早晨是严寒的,但是每周一早晨同学们都会排着整齐的队伍,喊着洪亮的口号站在国旗下进行庄重的升国旗仪式。为什么?答难只有两个字———纪律。俗话说;没有纪律不成方圆。一个社会,一个团体,只有在良好的纪律维持下,才会渐渐的走向成熟。今日我要和同学们说遵守纪律做文明乐安人。《中小学生守则》和《中学生日常行为标准》已经给了我们明确的目标:自尊自爱,注意仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳简朴,孝敬父母。我们乐安试验学校的各项校规、校纪和这些守则标准是完全全都的。
比方说,学校有明确要求:穿着得体大方,待人虚心礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简洁,但做起来可就不那么简单了。有些同学总是怀着幸运心理,认为间或违反一两条纪律没什么关系。间或犯一两次错误原来是可以原谅的,但假如总是怀有这些幸运心理的话,天长日久养成了不良习惯,再改可就特别难了。要知道,我们学校的各种规章制并不是为了限制同学们的'自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习、工作,这才是学校制定各种纪律、标准的真正目的。
同学们,作为乐安的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美妙,更为了使我们能够安康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美妙的前程,成为对社会有用的人。
让我们积极行动起来,从身边的小事做起,标准自己,监视自己,使自己领先成为守纪。护法的文明乐安人!
班级纪律交流发言稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
随着年龄的增长和身心锻炼,我们逐渐养成了自己的生活习惯和学习习惯,现在由于学习强度的加大和课外活动的增多,我们更应该处理好两者之间的关系,平时没有课余活动的时候,我们应该,抓紧每一分,每一秒去努力学习,在有活动的时候,我们就应该去积极参加。
我们现在学习的科目很多,课程也很紧,而且还要面临即将到来的结业考试,因为我们应该更加集中精神去努力学习。
除此之外,作为一个班长,管理班级和协助老师也是自己应尽的责任。管理一个班级,我想很多班长都不敢说自己了解本班的同学,而了解本班的同学也就是管理班级的'要点。现在学习的压力,老师的压力,以及父母给与的压力,很多同学都会想各种办法去宣泄自己的压力,那么一定会有一些同学会去通过网络游戏来缓解自己的压力,来放松自己,从而很多人都沉浸于此,无法自拔,因为变得浮躁贪玩,懒惰,并且没有心思去学习,身为班长的我们就更应该去帮住同学,了解他们的压力,去帮助他们宣泄压力,帮助他们再一次对学习产生乐趣。
在管理班级的办法,无非是软、硬两种,自今为止,我还没有碰到软硬不吃的人。在不服从管理的人当中,百分之九十是吃软不吃硬,只要你告诉他道理,好好和他谈谈,他们就会服从你的管理,而剩下的百分之十则是吃硬不吃软的人,这样你就应该去和老师商讨管理,实在不行再交给老师去管理。如果觉得自己有一定的能力,也可以找这类同学单独谈谈,走进这些同学的内心去唤醒他们听话的一面,这样他们也就会听从你的管理。
我向我们现在所做的最重要的有三点:
一、在校去协助老师,走入同学的内心去帮助同学
二、在家帮父母做一些力所能及的事情
三、就是抓紧一切时间努力学习,迎接即将到来的会考。
班级纪律交流发言稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我竞选的职位是纪律委员。我对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。
我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。当了几学期的班长,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。我经历了一个由不会到会,由不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的`优点。我的兴趣广泛:跳舞,出小报,画画等,我都会。最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯祸的小女孩。虽然我的成绩不是全班最好的,可是我是全班最能胜任这个职位的人哦。请大家相信我吧!
俗话说:没有规矩,不成方圆。而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点,也会指出你们的缺点。这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助。当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我会提醒。总之我会成为老师的得力小助手的。
假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学。
同学们,信任我、支持我,请投上你宝贵的一票吧,谢谢大家!
班级纪律交流发言稿 篇9
尊敬的各位老师,各位同学们:
大家好!
我是二年八班的班长,时间飞逝。转眼间,一年多的充实学期已经流走,回顾这一年多的时间,我们班在老师与同学们一同努力下,取得了较不错的成绩,这一年多来,我很努力的做好各项工作,当然,我也有很多不足之处,下面是我工作的一个总结,希望能得到各位同学们的指正。
一、我能够积极参加校园活动,遵规守纪,团结同学,热爱集体,服从分配。对班级工作认真,以积极心态去完成各项任务,而且在各项工作中,公平,公正。以班级和同学的利益为先,开展一次班会活动来丰富班级生活,更能为班级提供一个交流时间。
二、作为班长,学习成绩尤为重要,所以在课堂上不仅自己认真听课,更要做到好的带头作用,去提高课堂学习气氛,在课下,我都认真预习每一节课,在有多余的时间里,与同学们探讨学习的好方法,如何能提高同学们听课的状态,也会为帮助同学解决问题,不仅密切彼此的关系,更有效的激发了学习兴趣。
三、人非圣贤,孰能无过。就算作为班长的我,也会有犯错误的,但是必须要以身作则的我们,就要勇于承认错误,敢于担当,做到知错就改。
四、作为架在老师和同学之间的一座桥梁,我能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传诉老师的苦衷,在于老师和同学之间的沟通,可以让班级越来越好,也可以更好的完成工作,对工作大为有益。
五、因为想更好的完成工作,我选择了民主的班长,常规性工作由集体讨论决定,而不是由一个人说了算,重大决策必须全民表决,这样更能得到同学们的支持。
以上大概就是我的总结,为了能够完善自我,将班级管理好,希望得到各位同学老师的建议。
班级纪律交流发言稿 篇10
敬的各位领导、亲爱的各位老师:大家好。
首先感谢乡中心小学领导给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言,我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常,很平淡,无经验可谈,如果说是经验交流倒不如说是班门弄斧。我欣慰的是:上学期我校五年级在尖子生少的情况下学生的整体成绩有较大的进步。一学期来没有一个学生受到学校处分,学风、班风有较大的转变。这一切与乡中心小学的正确领导分不开。与数学科任教师丁盐生校长及其它科任老师的共同努力互相配合、密切合作、细心教育分不开。在这里我做为五年级的班主任要对乡中心小学的领导及我班的所有科任教师说一声:谢谢!
下面我就把我们平时所做的工作谈几点体会:
一、健全班级的规章制度,依章“治”班这个班原有学生43人,学生素质参差不齐,纪律松懈,生活散漫,尤其是班里的几位思想、学习后进生,无视校纪校规,一切以“我”为中心,给班风带来了不良的影响,如果任其发展,这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识,而且还会对其它同学造成负面影响。为此,丁盐生校长与我决定从整顿班风入手,进行从严管理,从下面两个方面开展工作:A.俗话说“无规矩不成方圆”。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度,如考勤制度、纪律卫生检查制度、公物保管制度等。这些制度教师协同班干部制定,然后交全体同学讨论、修改、补充。最后由班主任发布实施。制度建立之后,关键看执行。这时教师一定要率先垂范,起领导带头作用。 B.培养学生自我管理能力,实行“班务”自治。这样才能满足学生的参与意识,充分发挥学生的主体作用,以适用未来社会竞争的需要。在教师的统一安排下,由学生自己组织一些活动。来锻炼他们的组织领导能力和积极参与能力,最大限度地发挥出他们的主观能动性和潜在的创造性。
二、关爱关心学生,培养学生自觉意识,使班级具有一定感染力教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。作为一名教师,首先应该是爱孩子。对全班学生,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,才能让学生信服。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,也就是对学生有一种爱心,多一份耐心,给学生一点信心,把学生当作自己的小孩,班级就象一个大家庭,教师就是家长,要对自己的子女充满爱,这就要求我们得扮演多重角色,既是教师任的角色,又扮演家长的角色,当学生有困难时,我们总是尽心尽力地关心,让学生在校读书有一种在家里的感觉,时时对学生有一种牵挂。我们从来没跟学生发过火,更没有体罚过学生……
三、坚持班主任与各科任教师相结合,科学完美地管理班级我班之所以能取得好成绩,与全体科任教师的合作是密不可分的,特别是数学科任教师丁盐生校长,充分发挥出了主导作用。上学期他所教的数学科目在期末统考时取得了优异的.成绩,成绩的取得是他辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。丁校长身为校长,公务繁忙,但他仍不忘班级班风、学风的管理,采取了如“值月班长制度”“师生互相监督制度”等措施,通过以上众多措施,培养了学生的自我管理能力,增强班级的凝聚力,使学生真正做到自力、自治、自强。
四、培优辅差,发挥学生合力优势,使学生学业共同提高培优转差是我们教学工作的一项重要内容。我们看任何一个学生都是用一分为二的观点看中差生,用发展的眼光看学生,因势利导,给消极因素为积极因素,学生的“优”与“差”并不重要,关键在于如何去“培”与“转”。作为教师重要的是及时发现学生的闪光点,用思考什么方法去鼓励学生,让学生有信心有动力去学。我班语数双科成绩都很差的学生共有八九人,对于这部分后进生,我们决定一方面做他们的思想工作,经常鼓励他们,让他们树立信心,另一方面利用课余时间发挥优等生的作用为他们解答疑难问题。当他们有丝毫进步时给予重重的鼓励,与他们共享进步的快乐,并激励他们再奋发图强,争取更大的进步。比如我班的汤万松、康丽华等同学,在上学期开学初的摸底考试时,语数双科考试总分都在50分以下,后来在老师的指导与优等生的帮助下,通过他们自己的努力,在期末统考时都取得了较好的成绩。
总之,班级管理工作是一项复杂的工作,我们只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到爱生如子,这样我们就成功了一半。最后再一次感谢乡中心小学领导对我们工作的支持与肯定,感谢曾经教过我们班的科任教师,同时祝愿各位领导、各位老师工作顺利、身心健康。
谢谢大家!
演讲人:xxxx
xx年xx月xx日
班级纪律交流发言稿 篇11
各位老师、各位代表:
大家晚上好!
我叫xxx,来自于优秀的xx班,现任xxx,很荣幸能够站在这里参加系学生会的竞选。今天我面临一个非常有挑战性的任务,那就是向在座的各位老师、代表成功的推销我自己。一位保险业的前辈告诉我,卖保险卖的不是产品本身,而是如何成功的推销你自己,我对这句话深信不疑。我决定也要利用今晚这个舞台成功的推销自己一次。
我今天要竞选的部门是xxx,尽管压力很大,但我坚信人生只有在不断挑战自我、战胜自我、超越自我中才能实现自我的价值,今天我站在这个舞台,证明自己有足够的勇气接受这个挑战。我相信在老师、同学的帮助下,在自己的不懈努力下,我完全能够胜任这项工作,也正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍,意气风发!
在班级里,我通过竞选成功当选为xxx,我非常感谢老师、同学能够给我这样一个锻炼自我、服务班级的机会。
在学生会的工作中,我积极参与学生会工作,曾经在xxx部门工作过,部门的工作经历让我获益颇多。(在部门的一些经历及心得简要概括几句)。
加入xxx,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有
能力担起这副担子,因为我有毅力,我有求真务实的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使保险系学生会工作更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!
有一句广为流传的谚语是这样说的:是金子总会发光的,但我想说是:这个世界上不仅仅需要金子,同样需要挖金子的`人,今天,在座的各位就是挖金子的人。我们学校向来人才济济,学生会里同样是卧虎藏龙,慎重的投下你手中的那一票,学生会的明天会更加美好!
最后,真诚的希望各位投我一票,记住我,来自xx班的xxx。
交流会发言稿精品
不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。在我们每次准备上台演讲之前,我们应该事先将自己的演讲稿内容熟记于脑海。演讲的目的不同,决定了演讲稿的类型和内容不同,其结构方式也各有变化。平时您会看哪方面的演讲稿呢?以下是由小编为大家整理的“交流会发言稿精品”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
交流会发言稿 篇1
尊敬的领导、教师们:
大家好!
我是郑扬,我此刻给大家讲下我的学习经验;大家明白以前的我,常常因没完成作业而受批评,可是此刻却能快速的完成作业,有时间去做别的事情,每一天都去打乒乓球,训练到六点,还能在七点多完成作业,秘诀就是注意力的位置,写作业时心思要全部投放在作业,写作业前想一想写作业后的欢乐和慢吞吞写作业的痛苦,再把作业当成一块巨头山头,翻过它,就能找到世外桃源,或者是每写完一部份就想一下别的同学还在为作业闹别扭呢!可我已快速的完成作业了!看我此刻每一天快欢乐乐的,就连说话都觉得有底气了。即使我以前也犯过不少错,这些错已从绊脚石成了垫脚石了,北宋名将狄青因少年犯罪而脸上刺了青,之后他发愤读书,骁勇善战,受到皇帝的器重,这说明了什么说明一个人不怕犯错,重要的是犯错后的行动,一点瑕疵不能盖住一个人的本色,今日我能站在那里和大家分享我写作业的欢乐,我得感激两个人,一个是赫赫有名的彭大将军——彭教师,一个是天天用电话遥控我的老爸同志。在我灰心丧气的时候,是彭教师给了我信心。在我完成了作业的时候,是老爸给了我鼓励。我就是在这双重支持下成长的。
我再来给大家讲讲关于我读课外书的一些事。大家都明白我是个书虫,我妈常说我不要看一些与年龄不相符的书。如《易经》,《资本主义的代价》《相对论》等。但彭教师及老爸却大力支持。于是我读完了它们。同时也给我带来了不小的收获和思考的深度。为什么这么说呢读易经时,太极八卦让我懂得了万物的规律,六十四卦让我懂得了做人的道理。读《资本主义的代价》时,我懂得了当今社会的经济现况。读书时结合易经的道理,就让我领略到了更深层的意思。学习起来更简便,读书,最重要的是学以致用,学了就会用。看书不仅仅要看它的‘“三部曲”更要看他的内在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其实还有一点,那就是要在学习时联想自己在以前学习或读书时的感悟就行。
多谢大家我的发言完毕!
交流会发言稿 篇2
亲爱的同学们:
你们好!
我是08级生物工程班的胡军华,今年考研初试总分是347,被华南理工大学生物化工专业录取,首先在这里感谢大学四年来给我帮助的老师和同学,谢谢你们的关心和帮助。非常荣幸能够有这个机会在这里给大家做考研方面的交流,和大家分享我的考研历程。希望我的介绍能给大家带来有用的信息,能为你们的考研带来一点帮助。
我从大一开始就下定决心考研了,但是没有特意的准备,只是内心有这个想法。为了锻炼自己,大一也积极参加学生干事的竞选,并在大二担任了学生干部。做学生工作的两年期间,我的各方面的能力都得到了锻炼,能够大胆,自信的和老师交流,在工作中养成了做事有计划,有安排的习惯。这些对我的考研复习和复试都很有帮助。可能有人会抱怨做学生工作平时的事太多,会占用自己的学习时间。但是繁琐的工作恰恰可以锻炼自己处理问题,协调安排各种工作的能力,这在考研的复习过程中也是很重要的。还是那句话,有付出就会有回报的,你付出了时间和精力,也就会收获提高和成长的。
下面我再具体的说下考研复习方面的事情。
首先,我先说说考研选择报考院校的事。对于还没有确定学校的同学,你们要好好想想这方面的问题了,我知道大家都很纠结,一年前这个时候我和大家一样,也很纠结,但是学校必须定下来的,不然专业课的复习没法展开。我觉得可以从这几个方面来考虑学校:1.专业排名,这个可以在网上搜,自己所学专业排名比较靠前的学校。2.复试是否公平,这个可以逛学校的论坛或咨询报考过的学长或学姐。3.可以参考我们08级的报考的学校,结合自己的专业来选择。选择学校打假都有一个顾虑:选好的学校,像985之类的,害怕专业课难,竞争压力大,初试分数低,调剂就不好调剂。但是又不甘心选个一般般的学校。这个可以理解,但是我建议大家还是要根据自己的情况选择稍微比较好的学校,当然学校的报录比,奖学金的覆盖率这个信息大家最好能收集到。我选择华南理工,一个是它的发酵工程和生物化工还比较好,生工的考研可以考两个专业,但是发酵工程的分比生物化工的高,今年高10分,所以就选择了生物化工。且华南理工的专业课,历年的报录比在网上都能下到,信息比较公开。所以最后就定了华南理工。
其次,再谈谈考研各科复习的安排。在考研复习过程中,我给自己每天的作息时间都做了安排。因为考研是个漫长的过程,且只能自己监督自己,如果没有计划,时间长了很容易松懈。我考研的复习就在寝室,没去图书馆。我把每天的作息时间贴在墙上,自己每天的复习科目都做好安排。各科的复习时间,进度可以根据自己复习的情况进行安排,有的科目可以安排时间多些,有的稍微少些。另外每过一个星期或几天就要回想一下这段时间的各科复习的效果怎么样,复习的进度怎么样,复习进度慢的,要多安排些时间,自己感觉自己的复习效果,经常调整自己的复习计划。关于各科的复习的安排,我简短的说一下我的安排,不过这个安排还要根据自己的情况来定。英语在进入暑假之前,阅读要开始做题目了,单词也开始记第二遍的。9月到10开始训练新题型和完型,单词是一直都的记的。到了11月中旬,就得准备背作文了。政治从九月份开始复习,9月到11月之前第一轮复习要结束的,11月到12月第二轮复习,12月到考前第三轮,考前一个月那是得狂背,英语政治给大家推荐个网站:鲤鱼网,里面有很多各大培训机构的考研视频可以下载的。专业课,不考数学的,英语和专业课先复习。考数学的,专业课可以在暑假开始看,到10月份之前第一轮的结束,10月到11月中弄完第二轮复习,剩下的到考前进行第三轮复习。不要把考研想的很难,考研是苦是累。但是,既然选择了它就要坚定的走下去,千万不要半途而废。
最后我谈谈复试方面应该注意的问题。考研初试过后,如果复试考的科目比较多的,在初试成绩出来之前就得准备复试的复习了,不然时间来不及的。初试成绩出来了要常关注报考学校的论坛,最好能在里面联系几个师兄,师姐。如果有上届的学长或学姐考过去了可以联系他们,了解复试的情况,如复试的英语口语是怎么考的,以前复试的题目能不能弄到啊,还有就是联系导师的问题了。因为生科院以前没有考到华南理工生工院的学长,所以我在华工论坛上加了两个一个师兄,一个师姐,像他们了解了一些信息。复试的时候不要怕。要广泛的收集各种有用的信息,要敢于争取机会,不要轻易放弃。我在华南理工复试时,感觉那边还是比较公平的。复试时先进行专业面试,开始有点紧张,面试完了感觉很烂。还要等着去进行英语口试,进行英语口试时心里已没有先前那么大的压力,心想可能已经没戏了,因为我的初试排名是第10,生物化工只招8个人。不管那么多了好好弄好最后一项吧。进去英语口试时,里面有5位考官,其中有一名老外。然后老师和你用英语交流,由于准备的比较充分,老师问的问题也很简单,和老外交谈勉强过关,出来后等在门外的准备复试的同学说我面试的时间很长,感觉英语口试面试还行。但是华工专业面试占70%的比重,所以还是感觉没戏。最后成绩出来了,我复试总成绩排第9,生物化工刚好加了一个名额,招9个,然后就录取了。所以说我还是很幸运的。所以,不要轻言放弃,任何事都有可能发生的。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。天道酬勤,希望选择考研的学弟学妹们能在考研的路途中挥洒汗水,播下勤奋的种子,收获成功的喜悦!
谢谢!
交流会发言稿 篇3
各位领导、同志们:
造林绿化是美化生活环境、提高适宜人居指数、促进社会经济可持续发展的重要环节。近年来,我们韩庄党总支严格按照镇党委、政府的部署要求,把造林绿化作为一项政治任务来抓,去年完成了七星湖湿地道路两侧3000余棵柳树栽植,并筹集资金30000余元,完成了级西路至湿地道路绿化,栽植雪松700余棵;建成了级西路雪松绿化长廊,前泉、后泉2个村成功创建为省级绿化示范村,前韩、后韩、郝屯、董庄4个村绿化顺利通过市级文明生态村验收。今年韩庄党总支将严格按照这次会议的部署要求,认识再提高、力度再加大、措施再强化,全力打好攻坚战,确保圆满完成今春植树造林目标任务。
一、把握农时,瞄准目标,强力推进今春植树造林工作
春季是植树造林的黄金季节。我们将准确把握农时,严格按照全镇总体绿化规划,完成七星湖湿地外围4.4公里30米内的绿化工作以及湿地三期工程建设,投资300万元新建景观亭、景观带,增强湿地观赏效果;完成城河的河道绿化;优化、绿化郭河大桥建设的外部环境,确保大桥建成通车后的整体景观效果;对级西路两旁的缺苗死苗进行重新补植;完成农田林网绿化建设和村庄绿化,实现“有田必有网、有路必有树、有村必有林、有河必成荫”的工作目标。
二、科学谋划,鼓足干劲,迅速掀起植树造林高潮
进一步统一思想,提高认识,大造绿化声势,以春季植树造林为突破,完善七星湖湿地景观建设以及级西路美化、村庄绿化、通道绿化及农田林网工程,全面完成栽植补种任务,达到镇党委政府的要求。积极动员办事处所辖各村干部群众,集中力量、集中时间,迅速掀起植树造林、美化家园的建设热潮,形成人人支持绿化、参与绿化的良好氛围。
二、注重质量,确保成活,全力打造绿化特色亮点工程
在造林绿化过程中,我们将把确保成活作为检验工作的最高标准,坚持栽管并重,切实提高造林质量和成活率。特别是针对今春旱情严重的实际,我们将严格按植树操作规程和技术要求,挖大坑,栽大苗,浇大水,确保栽一棵活一棵、种一片绿一片,全力打造绿化亮点工程,率先建成生态党总支。
四、强化管理,落实责任,确保造林绿化工作顺利实施
我们将对绿化工程实行划区分片,任务到村,责任到人,科学制定出时间进度表。对绿化工程实施情况,进行全过程跟踪督导,每天调度绿化工作进度情况,宣传正面典型。同时将把绿化工程的完成情况列入村干部的考核范围,对不能完成任务的村和个人,取消评先树优的资格。对于工作突出的村、个人予以表彰奖励,切实做到人人搞绿化、村村有工程。
各位领导、同志们,镇党委、政府召开的这次绿化工作会议,吹响了全镇新一轮造林绿化的号角。我们韩庄党总支一定按照这次会议部署要求,自我加压,拼搏奋进,以更高的热情、更大的干劲、更高的标准,全面完成今春的造林绿化任务,绝不辜负领导和群众对我们的期望。
谢谢大家!
交流会发言稿 篇4
各位领导、同志们:
大家好,今天能够有幸参加总行业务技术测评经验交流会议,我感到非常高兴。我叫,来自于银行分行工会,担任工会负责人。下面围绕业务技术测评,结合我行工作实践,浅谈几点体会和感受,算是抛砖引玉。今天,我发言的题目是《搭建成长平台,助推业务发展,全面开拓银行工会工作崭新局面》。
一、重视技术测评,推进业务发展
我行认真贯彻落实总行要求和省分行工作目标的总体,分行领导高度重视技术测评工作,党政工团齐抓共管,特别是我们工会组织,作为牵头与实施单位,围绕蓝图上线后工作和技术要求,促业务发展和服务提高,大力开展岗位技能训练和测评活动,取得了明显的成果。去年9月1日至12月1日安排组织对辖内所属机构应测人员进行了业务技术能手测评工作,业务技能测试包括:点钞、计算器、手工录入、个金业务办理。据统计,参加业务技能测评共计5430人,6841人次,参测率为100%。有3953人达到三级以上技术能手等级,其中一级技术能手1051人,二级技术能手1032人,三级技术能手2193人。全辖35周岁以下员工参测共计3447人,4309人次,其中参加综合柜员对私业务测评1236人,技术能手达标率86.33%;参加对公业务测评373人,技术能手达标率为84.99%.其它测评项目(不含对私业务)业务技术能手率86.6%,按照总行要求圆满完成了20xx年业务技能测评工作。
二、工作措施和做法
(一)加强组织领导,完善机构设置
我行党组始终把强化全员练兵作为提高员工素质、促进业务发展的重要举措,坚持年初早谋划、年中抓督促、年底细点评,着力提升各级重视程度。行党委书记、行长在各个层面会议上反复强调技能练兵工作的重要性,提出要掀高潮、抓典型、见成效。同时,明确各级责任,逐渐形成了横到边、纵到底、细到点的组织管理架构。
蓝图核心系统上线后,针对业务流程改变,我们行积极组织人员调研,协助总行开发蓝图测评系统,大力组织培训和测评等一系列工作。先后3次,分别在石家庄和保定参与总行个人金融业务技能测评项目开发工作,根据测评软件开发的需求,从业务部门选调精兵强将协助总行编写个人金融业务技能测评软件需求书,按照实际操作业务流程,逐条进行编写和论证,逐项进行操作界面拍摄,保质保量完成了需求书编写工作。20xx年8月份我行从全辖抽调了一线业务技术骨干协助总行进行软件测试工作,参加测评人员不畏艰难,不怕辛苦,加班加点,连续奋战,经过多次反复测试,圆满完成了总行赋予的测评软件测试任务,得到了总行带队领导的好评。
(二)确立工作目标,突出训练重点
1、营造氛围,充分动员
层层召开专门会议,安排部署这项工作。充分利用我行各种宣传阵地和宣传工具,大张旗鼓宣传技术测评工作的重要意义,宣传技术测评工作基本知识。通过宣传动员,多措并举,激发和调动起全员练兵的积极性。
2、岗位培训,练兵充电。
积极组织开展逐级培训和转培训的一些做法。主要围绕丰富练兵内涵,普及推广,提高训练质量和效果,组织开展多种组织形式的岗位技能训练和转培训活动。认真落实总行青岛培训班的要求,进一步加大了IT蓝图测评系统培训和转培训力度,较好地推动了IT蓝图“对私业务”、“对公业务”、“国内支付”和“国际支付”测评项目的普及推广工作。20xx年,省行先后举办了三期全辖负责岗位技术练兵工作的工会干部培训班,参加培训人员达人。
3、以测带训,以训促升
循序渐进,不断推业务技能训练活动深入开展。以严格周密规范,做好业务技能测评工作促进岗位技术练兵活动的开展。以《中国银行文明优质服务工作指引》为指导,以深入开展“创新争优”主题活动为载体,制定了“省分行开展岗位技术大练兵活动实施方案”,按照时间和活动内容划分为四个阶段,对各阶段开展大练兵活动的主要内容、组织形式、目标任务和具体要求都做了统一进行安排,从而保证了业务技能训练和测评工作有计划、有组织、有重点、有效率的深入开展。
4、组织竞赛,开展比武
以组织开展多层次多方位劳动竞赛(业务技术比赛)活动,营造良好激励氛围,促进全员业务技能水平不断提高。
确立全面抓好开群众性岗位技术大练兵活动的基础上,重点是认真抓好业务岗位员工,尤其是一线临柜员工业务素质和专业技能水平的培训提高,要求综合柜员以“对私业务”和“对公业务”测评项目训练为主,其它业务岗位员工按照岗位技能的需求,以总行其它测评项目训练为主,采取自下而上,形式多样,突出重点,小型多样化的各种组织形式,在全辖掀起了岗位技术大练兵劳动竞赛活动,效果明显。
比如我们认真推行了以“5S”“六要素”为主要内容的规范服务。组织分理处主任以上人员先后赴邯郸分行、海尔集团等参观学习,使各单位“一把手”深刻理解服务内涵及其重要意义。组织规范服务培训班,邀请系统内先进行专家对包括各支行(部门)“一把手”在内的全辖所有员工进行规范服务轮训。讲解“5S”要领,“手把手”教授“六要素”规范动作。
5、完善激励,提供保障
首先,建立各种管理规范。贯彻落实《职代会工作管理规范》、《文明优质服务工作管理规范》、《营业柜台服务工作规范》、《岗位技能工作管理规范》及《客户投诉、女工工作管理规范》,不断推进工会工作的管理达标。其次,完善检查和服务质量监督机制。印发文优服务奖惩实施方案,实施了网点联系人制度,录像检查制度。严格按照总行、省行文明优质服务检查评分标准进行检查。重点对营业大厅、大堂经理、环境卫生、柜员服务态度及效率、客户满意率等方面进行全方位检查,将检查情况纳入绩效考核体系。还通过建立客户投诉、处理台帐,公布投诉电话,建立统一的客户投诉处理流程等进一步完善客户投诉处理机制,使文明优质服务工作的监督面进一步扩大,有效调动了全员文明优质服务的积极性和主动性
通过建立健全激励机制、完善网点业务技能培训室和网络测评系统建设,增加财力和物力等方面的投入,保障岗位技能培训和测评工作落到实处。
三、工作成效
去年XX月18日我行组织了省分行迎“百年行庆”业务技能大赛活动。来自全辖12支代表队、共计72名选手分别参加5个单项业务技能的比赛。经过6个场次紧张、激烈、友好竞争,有18名选手分别获得了本次业务技术大赛综合柜员“对私业务”、“对公业务”、“微机计算器”、“微机传票录入”和单指单张手工点钞5个项目比赛的单项个人名次。唐山、石家庄管理部、保定、承德、邢台分行分别获得团体前五名。比赛结束后还专门组织了现场技术观摩和交流活动。
并且,组队参加由中国人民银行石家庄中心支行、省人力资源和社会保障厅、省总工会共同发起和举办省金融系统职工技能大赛活动。本次活动是近年来省金融系统组织的一次规模最大重要赛事,项目包括人民币防假“知识竞赛、识假点钞、散把点钞、综合录入”四项技能。根据省行领导指示,由工会牵头,运营控制部协助具体策划和组织参赛活动。工会在组织全辖选拔赛基础上,抽调石家庄管理部郭策、保定分行孙宏素、沧州马宝健三位员工组成省中行代表队。经过周密谋划,精心准备,认真对待,奋力拼搏,我行代表队在决赛中获得了识假点钞单项第一名;散把点钞单项第三名;个人四项综合技能第四和第五名的优异成绩。最终我行获得了团体二等奖,马宝健和孙宏素获得了“省金融系统技术能手”称号。
员工队伍整体业务素质和技能水平提高。全员参测和参训率达到%,业务技术能手达标率达到 %。为促进我行业务发展和实现省行党委50亿利润的主要工作目标任务的完成提供了有力保障。
虽然,我们工会在搭建成长平台,助推银行业务发展,发挥工会组织职能作用方面做了一定的工作,但是、与总行要求、与兄弟省市相比,还存在不少的差距,亟待在今后的工作中不断完善。今后,我们将拓宽业务技能练兵范围,提高员工的整体素质,为全行的大发展、快发展,为的腾飞做出积极的贡献,以实际行动迎接党的十八大的胜利召开。
交流会发言稿 篇5
尊敬的曹老师、各位家长:
大家好,我是Xx的妈妈。我这个人不咋会讲话,讲得不好的地方还请大家谅解。我们是从Xx来的,我在Xx工作,Xx从小在Xx生活,幼儿园、学前班也是在Xx上的,小学一年级才到广营路小学读书。这次非常感谢曹老师给我这么好一个机会,让我就孩子教育方面的问题和各位家长共同探讨。在孩子教育方面,与各位家长相比,我还有很多地方做得不够。在孩子成长路上,我没有刻意注重些什么,比较顺其自然。不过在有件事上,我还是稍微注重了的。
记得在Xx五岁多的时候,那时是夏天,我就开始让他自己洗澡。当时我们家用的是香皂,我就先教他把身上打湿,然后再抹香皂,搓干净后再用清水把身上洗干净。教完这些,我就到客厅看电视去了,让他一个人在厕所洗。在客厅刚坐一会儿,就听见孩子在厕所里喊:“妈妈,妈妈,香皂掉到厕所去了。”于是我就跑过去,把厕所门打开,一看,香皂果然掉进厕所洞里去了。当时,我们家还有一块备用香皂,我又把备用香皂拿来给孩子,然后对他说:“儿子,第一块香皂掉进厕所里妈妈不怪你,但你现在要注意了,不能再把香皂掉进去了。如果你再把香皂掉到厕所洞里去,你就得赔钱了哈。”孩子当时也满口答应到:“要得嘛。”于是我便把厕所门关上,让他自己洗澡。但过了不一会儿,又听见孩子在厕所里喊了:“妈妈,妈妈,香皂又掉到厕所里了。”我跑到厕所,打开门一看,香皂果然又掉了。但是当时儿子澡还没洗完,于是我只好用洗发水给他把身上洗干净。穿好衣服之后我就对孩子说了,我说:“儿子,妈妈给你说过的,掉第一块香皂妈妈不怪你。让你自己注意把香皂拿稳,不要再掉了,但你还是把第二块香皂掉进厕所洞里了,所以你得赔钱了。”那时孩子心里就不大愿意了,因为平时为了鼓励孩子做家务,就给孩子说,扫地一元,拖地一元,抹桌子一元,再加上表现好奖励的钱,他自己就攒了几十块钱。所以现在要让孩子赔两元钱,他心里当然不乐意了。但在我的劝说下,他还是把两元钱拿出来了。在那之后,他好像也掉过一次香皂,但以后就再没把香皂掉进厕所里了。这件事我就是想告诉孩子,不管你做什么事或犯了什么错,都要为自己做的事或犯的错负责,主要是培养孩子的责任意识。
孩子虽小,但有时说的话、做的事挺让人感动的。记得去年快过年的时候,我们到朋友家吃晚饭。吃完饭后又在家里耍,结果到十点过才回家。当时我们家住在四楼,楼梯和过道上也是铺了地板砖的,我们女的又爱穿高跟鞋。爬楼梯上楼的时候,高眼鞋走在地板砖上本来就响,加上那时候是十点过,夜深人静的,高跟鞋的声音就显得更大些。爬楼时我没有注意到这一点,但孩子就说了:“妈妈,你走轻一点嘛,不要吵到别个睡觉。”当时我就觉得,这娃儿心灵多美好的,一点都不自私,晓得关心别人。做父母的看到孩子这样,心里也觉得非常温暖。
我时常爱给我孩子讲的一句话就是:“儿子,妈妈既是你的妈妈,又是你的好朋友,你有什么想法或者有什么事情,都可以和妈妈说,妈妈会像朋友一样跟你摆谈的。”而我也确确实实践行这一点,跟孩子相处时,不端父母的架子,像朋友一样。所以我孩子有什么想法或者学校有什么好玩的事,他都愿意给我说,我就像他的一个忠实听众一样分享他的喜怒哀乐,偶尔也给点意见。
我孩子有点大太好的地方就是,胆子有点小,出不得众,上台时怕兮兮的。曹老师也说过,儿娃子胆子还是要大点,大方点好些。我觉得也确实是这样,男娃儿还是大胆点好些,毕竟长大以后进入社会,与人打交道,工作中与同事相处,大大方方的肯定比拘谨给人的感觉好得多,对他以后的事业也更有帮助。所以现在我就更加注意鼓励他胆子要大点,大方点,周末也给他报了个主持人班,让他在学主持的时候得到更多的锻炼。
另外,我娃儿晃儿糊稀得很,比如看着书读,他都会把这个字读成另一个字。我不知道各位家长,你们的娃儿有没有这方面的问题,如果各位家长在这方面有什么好的建议和意见,还希望与各位家长多沟通、交流一下。其他就没有什么说的了,谢谢大家!
交流会发言稿 篇6
高校交流会发言稿范文
亲爱的同学们:
大家好!我是xx中学七年级五班的任同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。
首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友字,并且对他们都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。
学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。
在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!
希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!
高校交流会发言稿范文
亲爱的老师、同学们:
大家好!
能在本次年级会上做学习方法介绍,我感到十分荣幸。下面请允许我将自己在如何提高学习效率方面所积累的经验方法介绍给大家。
首先,要想从根本上提高学习效率,就要学会抓紧点滴时间来进行学习。在我们一天的学习生活中,我所归纳出的可以抓紧的时间共有四段,第一段就是早晨到校后到早读前的这段时间。所谓“一年之计在于春,一天之计在于晨”,早晨是我们的思维最活跃,头脑最清醒的一段时间,虽然它很短暂,但只要合理利用起来,日积月累,也可以达到很好的学习效果。第二段时间就在每节课间休息完毕后。当我们上完厕所、喝完水,准备好下一节课的学习用具后,不要就坐在位子上发呆,可以翻开书看一看,对上节课的知识点做一巩固和复习,对下节课要讲的新内容提前浏览和预习一遍,以便自己在下一节课上尽快融入课堂,听讲更有针对性。第三段可以抓紧的时间在中午吃完午饭后。这一段时间内同学们除了在楼下做活动以外,尤其是考试之前,也可以安排在教室里静静地做一会儿功课,这样还能消除内心的浮躁,一举两得。接下来,下午放学到家后到晚饭前的这段时间也是可以抓紧的。刚从学校回到家,头脑里对老师今天所讲的一些概念、知识还记忆得比较清晰,这时候如果能抓紧时间对功课进行及时的温习,趁热打铁,对知识点的理解会更深刻,做起作业来也更轻松。
归根结底,能不能很好地利用课余时间,还是要看我们能否养成珍惜时间来温习功课的意识,有了这种意识,就有了学习的自觉性。
那么要想把新知识学会、学好,课堂上高质量的学习是必不可少的。如何在每堂课40分钟内把握住更多的知识呢?第一点,在认真听讲方面,我们要做到跟紧老师的思路,思想不分叉。不要因为这节课的某一点内容可能比较有意思而进入到自己感兴趣的话题,与课堂脱节。为了防止这一点,我们就要时刻关注老师的板书和幻灯片,老师在讲什么,我们就思考什么。另外,在课堂上如果遇到了自己没有听懂的问题,不要再在课上多花时间绞尽脑汁地去思索,可以先记下来,课下再与老师单独讨论,不要影响自己的听课质量与听课进度。
根据上述的经验,我总结出:我们要争取在课堂上做到“三多一少”,分别是多听、多想、多写和少交头接耳。漫不经心是听讲的一大忌,认真地投入到课堂当中去,约束自己不和同学议论与课内无关的话题,是听讲质量的基本保障。
每节课上的内容繁多,我们不可能把它们一一记录下来,这时候就需要我们学会抓住重点进行记录。其实老师在经过每个实验和推断后所说的结论、总结或概述性话语,往往是每节课重要的知识点所在。另外,老师在幻灯片上用特殊颜色标注的概念也都是我们需多加注意的重点、易错点,要赶紧在笔记上记录下来。抓住这个规律后,我们就可以做到自觉地对知识点进行记录并有针对性地进行巩固复习了。
说到对重点概念的记录,如何记好笔记对我们复习时的作用也是很大的。我们要想在复习时有的可参考,就得在课上要养成勤动笔的好习惯,笔不离手。好记性不如烂笔头,遇到那怕再小的知识点,也要有意识地在笔记本或书上记下来,字迹清晰、工整,不偷懒。课下,最好还要对本节课的知识点进行梳理,用不同颜色的笔把自己认为最重要的知识点画下来,或写下本节课的中心思想,方便考试前的复习。认真地态度决定了笔记的质量,而笔记的质量就决定了复习的效果。
下面是我近期在笔记本和教科书上进行的笔记记录的照片,供大家参考和借鉴。
经过课上对知识点的学习,课下对概念的强化和巩固就要通过作业来完成了。我所总结的能把作业完成得又快又好的方法一共有六点,分为写作业前应做到的、写作业时应做到的和写作业的环境应做到的这三分方面。在写作业前,第一,每天在做作业前先把所有的'概念、重点复习一遍,加深自己的记忆,再写起作业来就会觉得容易许多,作业的正确率自然也会提高。第二,一定有一些同学经常回到家后给其他同学打电话询问作业的情况,不知道作业题怎么做,大大浪费了做作业的时间,降低了做作业的效率。这方面,我们在课上专心的听讲和认真的笔记就起到了作用。课上听讲一分钟就相当于课下补习十分钟的效果。第三,我们要养成在离校前记清作业的习惯,自觉完成作业,不要等到第二天早晨再补前一天的作业。在写作业时,也就是第四点,请同学们在平时做作业时多注意锻炼自己的独立性,做题时遇到困难不要马上向其他同学求助,不然自己的自主解题能力根本没有得到锻炼,作业起不到效果,考试时也会吃大亏。最后在环境方面,第五点,安静的环境是集中注意力的关键,做作业时关闭电视机、收音机等外界干扰,给大脑一个安静的思考空间,作业的正确率一定会大大提升。而第六点,课桌上整齐的学习用具摆放也是可以为我们做作业的效率提供帮助的。把常用的工具书、课本码放整齐,使用的时候不必东翻西找,自然节省了做作业的时间。
下面我将我的课桌展示给大家看。上面的用具简单,摆放得也十分整齐,为我完成作业和复习功课提供了很大方便。 以上就是我在如何提高学习效率方面所积累的经验和方法,供同学们在自己的学习生活中参考和运用。希望它能够对同学们学习效率和成绩的提高上有所帮助,也希望同学们都能够找到适合自己学习方法,向着自己心目中的制高点扬帆起航。
谢谢大家!
高校交流会发言稿范文
学习,对于所有的在校高中生而言,已经算不上是一件陌生的事了,毕竟大家都寒窗苦读了十几载了。今天,我所说的,说不上经验,只是我在十几年的学习生活中总结出的一点心得罢了。
我认为,学习的根本在于兴趣。俗话说得好:强扭的瓜不甜。正是如此,我们才要发展我们的兴趣,广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣,学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例,相信大家早已耳熟能详了吧,正是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家比尔盖茨。,学习也是如此。所以,顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原则。
其次,积累必不可少。学习的过程就好比建一栋摩天大楼,须在地基牢固的基础上,再一砖一瓦地向上盖起。正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。就拿屈原来说,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人,可见,成功不是必然的事,积累是一个大前提。因此,我们必须有足够的耐心,完成一点一滴的积累。
同样,它的方式,以及它是否是一个海洋为主题,或免费学习的追随者的崇拜者,你对自己的学习方式反映了什么?极端符合事实,我相信大家都了解,无论是在学习,或过于宽松的学习,是不适当的,我提倡的学习方法的工作和休息。我母亲曾经说过:“学习一门实用学校,对比赛的享受比赛。”在这方面,我很同意,并只有张放松学习,人民为实现学习的最大潜力是最有效的。
该卡的结局是一个全面的总结方法,也许你没有听说过,但我认为这种学习方法是非常有效的。当您收到外界信息,你的大脑会自动接收,但有时你不一定是一个用好,就是这方面的知识不属于你,我不会是你的知识灵活运用被称为死亡知识。但是,当您可以打开从大脑到格格不入的,这将是同好转触摸审议了知识自由转让死亡。只要你能在生活中找到应用场合,你不把它坚决回落,您可以自由使用的。因此,我建议,学习的过程应该强调的是简要的使用,即对这类知识网络为基础的应用,总结,以便更好的学习。
学习是一个两维的过程中,我们可能不明白三维人,但我们应该提前一点,毕竟,只要我们坚定地认为,自己的路线,没有什么可以绊住我们。
交流会发言稿 篇7
尊敬的各位家长,老师:
您们好!
我是高三(3)班的.学生__,很荣幸能在站在这里以一位学生代表的身份发言,首先请允许我代表我的同学们,感谢您们能在百忙之中抽出时间来和老师们探讨对我们的教育问题,感谢您们来学校和老师们一道为我们设计美好的未来!今天您们能来参加这次家长会,就可看出您们对子女的关心,这个关心对我们来说,就是前进的力量。
时光飞逝,高中生活已经过去了大半,依稀之间我们踏上了高考的漫漫征程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在紧张充实的学习中淡淡地散去,而我们又在这淡淡的追忆中渐渐走向稳重,走向成熟……
青春是美好的,青春是宝贵的。我庆幸自己能够在__三中度过三年的青春时光,更庆幸能够在高三(3)班学习。这是一个充满激情的班级,是一个充满活力的集体。在这个集体,我们设计、组织并积极参与各项有益的活动,生活上同学们相互照顾,亲如一家;学习上互相帮助,共同提高。班主任赵老师创造性地工作,带领我们营造了一个紧张、高效、和谐的学习氛围。科任老师谆谆教诲,悉心点拨。老师们的辛勤付出,我们感激在心。
曾记得欧阳校长在一次国旗下的讲话中告诉我们:“高中三年,是一个化茧成蝶的过程,一个由花到果的过程。其间会有喜悦,会有痛苦,会有失落,会有压力,更会有约束、义务和责任。高中岁月,你必须在忙碌中度过,在拼搏中度过,甚至会在不断地跌倒与爬起来中度过”。细想起来,的确如此。三年来,我们每天在太阳升起之前起床,我们在夜深人静时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习。我们付出了汗水,也得到了回报。三年中,也有过学业成绩上不去的痛苦,但痛苦过后就是收获的喜悦;我们也有过失落,但更多的是因学业成绩的进步带来精神上的崛起。
三年的高中学习阶段,如今只剩下200多天了。三年来自己走过的足迹依然那样明晰。三中,伴随着我的足迹也经历了一个复杂的心路历程:从选择到猜想,从接受到热爱。坚实的步履证明了当初选择的正确。学业成绩下滑了,正当自己焦躁忧虑时,老师来了,和颜悦色地规劝,细致入微的分析,入情入理的开导;晚自习结束了,办公楼里的灯亮了,我们休息了,而我们的老师才开始批阅试卷、分析错误,研究解决问题的方案;觉得饭菜不合口味了,食欲不振,学校及时召开座谈会,了解情况解决问题;天热了,免费的绿豆汤、绿豆粥推在我们面前;天冷了,太阳能热水器里的热水早已准备。浓荫密布的树林里,我们高声朗诵;亭台长廊里,我们散步谈心;操场上,我们恣意奔跑;图书馆里,我们静心阅读;多媒体前,我们感受现代化教学手段的变幻,实验室里,我们亲身体验科学的魅力……这里具备了一个人成长、成才、发展的所有条件。在弥漫着儒雅校风的校园里,我们怀着远大理想用心苦读。
我无悔,因为我选择了三中;我感恩,因为我的老师非常负责,我的母校非常出色。何为恩?恩因“得”而生。父母给了我生命,帮助我成长,于是就有了养育之恩;老师授我知识,解我疑惑,引我前行,于是便有了师恩。恩,就是别人对我的付出。恩重如山,我何以报答?我想,一心一意搞学业,少使父母操苦心,就是对父母报恩;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,就是对老师报恩;行大道,做正事,为社会作贡献,就是对母校报恩。
我愉快,因为在这里我学会了感恩;我幸福,因为我有了一颗感恩之心;我骄傲,因为我知道作为一个新时代的高中生,应当品学兼优,恩义两全。
尊敬的各位长辈,也许在您们的眼里,我们还懵懂无知,浑不知事,但我要告诉您,我们不会忘记您们的默默付出;也许您觉得我们还弱不禁风,但我要告诉您,我们很坚强,我们潜力无穷。我们定会脚踏实地,自强不息;我们定当刻苦学习,立志成才。用行动成就期待已久的愿望,用丰收的硕果来回报您们一份惊喜!
最后,祝敬爱的老师们身体健康,工作顺利!祝各位长辈们事业有成,万事如意!
谢谢大家!
交流会发言稿 篇8
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自五年级四班的班长孙永兴,非常荣幸代表五年级四班的全体同学,为此次交流会发言。
我们班目前共有61名同学。其中男生31名,女生30名。同学之间很团结,班级荣誉感极强。班内、校内活动,大家参加过于踊跃。往往因人数所限,成为我们李老师幸福的烦恼。
学习总是我们在学校里的主题。我们班的成绩呈越来越好的状态。尤其是上学期期末,我们班的语文成绩有了极大的进步。这一进步离不开全班同学的努力,尤其是张鑫、靳庆磊、周浩、蔡一杰、杨凯等同学。为此我希望大家对以上几位同学能够予以掌声鼓励,你们的点滴进步,我们都能看的到都很珍惜的。新学期,我们班自发成立了一对一互助小组,帮助那些学习上有困难的同学。教与学的双方都很用心,以期有所进步。学习委员姜雨同学,各科课代表,各小组长常常向老师以及我提出许多关于学习方面的想法,有许多好的建议。
我们老师不止一次的表扬卫生委员石新宇同学,说她管卫生让老师很放心。老师想到的安排的很好,老师想不到的她早就想到。偶尔有些小组,有些同学消极怠工,她总是能很快很好的解决。
我们的纪律委员开学初有些消极对待自己的职责,后来经过老师的批评教育后,马上有了改进,越来越好了。班级课前纪律也不断进步,如果那两三个同学,能再自觉点,就会很棒了。
不知道大家去我们教室参观过没有,我们班负责宣传和教室文化的同学们,那真是———我认为是太棒了。上了五年级后,没有了往日黑板报的舞台,教室里所有的全部来自于她们的心思和巧手。我们老师常说,对于她这个没有艺术才能的人来说,有她们这群小姑娘,该是多大的福气和幸运。可是我却觉得如果没有老师从二年级起就开始的放手和鼓励,她们又怎么会成长的那么快那么好呢。如果你不曾到过我们教室,五四班长欢迎你来我们教室来看看她们的优秀,闪闪光在教室的每个角落。
作为一班之长,我觉得我最大的骄傲便是我觉得我们班同学读书挺多的。当我把这话说给我们老师听,老师只是淡淡的说:“多吗?读书永远没有多这么一说。”那好吧,老师。不过,说实话。我们老师从二年级起,就格外重视我们读书这方面。我们班不爱读书的极少,不信你现在看教室墙上读书榜,那闪闪的红星是满满的智慧值,虽然也有那么三四个智慧值为零的同学,这里就不点他们的名了。因为他们现在也开始读起来了。由于老师从小的培养,到了五年级的今天,读书已经成了绝大多数同学的习惯。每每听到老师说,我们的作文较之以前终于让她满意了,改我们的作文已经成了她的享受时。我这个班长都特别高兴,这一点,我为我的班级,我的同学骄傲着呢。
当然,班里总有那么多的琐碎事,让我们班主任那么忙,那么烦心,也总有那么些同学,因为各种原因让各科老师操心不已。但我还是希望你们能够改正不足,在各位班干部的帮助下,让我们班更好更棒。而我们的老师们,那么用心教我们,那么好那么棒,我们又怎么忍心总让他们为我们操心。在这里让我代表我们班全体同学向李老师、杨老师、邢老师、姜老师、白老师,以及所有带我们课的老师们说声谢谢!谢谢你们!
最后说一下,这篇发言稿不是我写的,当然也不是从网上抄的。老师布置下任务,我和班干部们便商量着,大家你一言我一语,不觉就这么多了,这是我们班委集体写成的,我们合力向大家介绍我们五年级四班这个团队。我以班长的身份在这里也希望班委的所有同学能齐心协力帮老师管理好这个班,在保持自己优秀的前提下,带领全班同学越来越好。
我的发言就到这里。谢谢大家!
交流会发言稿 篇9
班长交流会发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX中学XX班的班长XX。今天很荣幸能够在这里与大家分享我们班级的一些事情以及我的一些感受和心得。
首先,我想跟大家分享的是我们班级的团结与互助精神。在这一个学年里,我们班级经历了许多困难和挑战,但是大家通力合作,共同努力,最终战胜了困难,取得了巨大的成绩。无论是在学习上还是在活动中,大家总是能够互相帮助,鼓励和支持彼此。当我们遇到难题时,总有同学愿意主动提供帮助。我们一起讨论,一起解决问题,取得了很好的效果。这种团结与互助精神让我深受感动,也让我更加坚定了班长的责任感。
其次,我想谈谈班级的学习氛围。在这一学年里,我观察到我们班级的学习氛围越来越好。大家对学习都非常重视,能够按时完成作业和复习。在每次课堂上,同学们都积极参与,踊跃发言。大家互相鼓励,纷纷分享自己的学习心得和方法,相互促进,使得我们的学习成绩不断提高。同时,我们也成立了学习小组,共同讨论解决难题,相互督促。这种良好的学习氛围,为我们班级的进步奠定了坚实的基础。
再次,我想谈谈班级的活动和交流。我们班级注重丰富同学们的课外生活,定期组织各类活动,增强班级的凝聚力。例如,我们组织了篮球赛、足球赛和田径比赛等,让同学们在运动中锻炼身体、培养团队精神;还有班级聚餐、野外拓展等活动,让同学们感受到集体的温暖和快乐。此外,我们还定期开展班级交流会,通过分享个人经验和感受,加深彼此的了解和友谊。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,也让我们班级更加团结和融洽。
最后,我想对全班的同学们提出几点希望和期待。首先是希望大家能够保持对学习的热情和努力。班级的学习氛围是我们共同努力的结果,希望大家能够继续保持这种良好的氛围,不断向上。其次是希望大家能够积极参与班级活动和交流。活动和交流是增进我们友谊和凝聚力的重要途径。最后是希望大家能够互相帮助和支持。我们每个人都有自己的长处和优点,希望大家能够分享和借鉴,共同进步。
亲爱的同学们,作为班长,我会尽我的职责,全力以赴地带领我们班级朝着更加美好的方向迈进。我相信,在大家的共同努力下,我们一定能取得更加辉煌的成绩。谢谢大家!
交流会发言稿 篇10
同志们:
全市人大代表工作经验交流会今天下午就要结束了。这次会议时间虽然很短,但开得非常成功。为了开好这次会议,襄阳区委、区人大常委会、区政府做了充分的准备,不但为这次会议提供了很多方便,还给我们介绍了经济工作、人大工作的一些成功做法和思路。会上,县市区部分乡镇人大、全市具有代表性的代表活动小组和先进代表介绍了好经验。这次会前,市人大常委会代工委带领各县市区人大常委会代工委主任,对9个县市区的代表小组活动现场进行了实地考察,为会议提供了很好的材料。
刚才,市人大常委会研究室黄洪斌主任和代工委崔素元副主任,对全市人大代表宣传和人大代工委工作讲了很好的意见,我就全市人大代表工作再讲几点意见,供同志们参考。
一、代表工作具有地方特色,值得学习借鉴
昨天上午,与会同志利用3个小时参观了襄阳区的一些典型,大家深受启发,看到了襄阳的发展后劲。昨天下午和今天上午9位同志作了典型发言,经验都非常好。一是地方特色很浓,值得借鉴学习。枣阳二郎代表小组介绍的“周登记、月通报、季总结、年评比”;平林镇的“周记载、月例会、季督办、年述职”和鹿头镇的“记实簿”做法;宜城市人大常委固定联系人大代表制度;南漳县提出争当“三大员”、发挥三大作用、构建三大体系;老河口市的抓基础,抓多种活动,抓三个相结合,制定了15个方面的代表工作措施,都非常有操作性;襄城区五抓的工作措施,抓的较实,并且带来了五个方面需要研究探讨的问题,还针对性的提出了三个方面措施,我看都很好;樊城区人大常委会在发挥代表作用、反映民意、参与决策、加强监督、重视制度建设等方面都比较成功。书面材料上的5个单位6个典型,都各有特色。二是代表小组建设和活动扎实。枣阳、老河口、襄阳区、保康县、谷城县介绍的经验都很好,大家要认真学习借鉴。三是注意发挥代表作用,履职渠道拓宽,各地涌现出一批典型。有依法监督,一心为民的;有带头致富的;有参政意识强的,等等。四是注重典型引路和经验推广,使典型和经验见实效,出成果。五是代表激励和约束规范机制逐步健全。如向选民述职、考勤制度、记实制度、台账制度等。六是各地代表工作机构的同志和人大分管代表工作的领导充分发挥主观能动性,有良好的精神状态,为代表工作提供了组织保障。以上都值得我们相互学习,相互借鉴,回去后要认真贯彻会议精神,推动各地代表工作上新台阶。
二、切实把代表工作摆在重要位置
宪法规定,地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。中华人民共和国一切权力属于人民。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。人大与“一府两院”是决定与执行、监督和被监督的关系。在党委与人大关系上,党的主张,通过人大上升为法律或制度,党向人大推荐人选,通过人大来决定对国家机关工作人员的任免。我理解就是,党领导人民当家作主,人大由人民选举产生,对人民负责,受人民监督。我国的国体是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,政体是人民代表大会制度。人大制度是我国的根本政治制度,政治协商是基本的政治制度,还有民族区域自治制度、基层群众自治制度等,人大要摆在恰如其分的位置。
从人大所担负的任务来看,发展社会主义民主、健全社会主义法制,是各级人大的根本任务。人大处在社会主义民主法制建设的第一线,人大工作是党和国家工作的重要组成部分,任务繁重,要成为担负起宪法赋予各项职责的工作机构,人大就要密切联系群众、反映民意、解决矛盾,真正成为代表人民的机构。
从人大代表权利和责任来看,人大代表应该对人民负责,受人民群众监督,没有人大代表,何谈人大组织、人大机构?人大代表是人民代表大会的主体,是间接或直接选举产生出来的,是大多数意见的体现。人大代表具有先进性、代表性。
从人大代表执行职务来看,人大代表是集体行使职权,会议期间和闭会期间行使职权,都是执行代表职务。人大代表执行职务的特点,一是政治性很强,它是国家职务;二是法定的职务,是依法选举的;三是权力和义务相统一。要充分发挥代表参与决策、监督、桥梁纽带和模范带头作用。要把人大代表这个概念从法律上、职务上、承担的任务上弄清楚。概括地讲,人大代表是国家权力机关的组成人员,代表人民利益,行使的是国家权力。
三、代表工作要突出重点,有所作为
人大代表是人大工作的主体,人大工作的基础。各级人大代表、代工委应在突出特色、围绕中心、代表民意上做文章。没有人大代表就没有人大组织,没有代表这个主体,就没有人大存在的价值,代表工作应该在创新上、落实上、有所作为上下功夫。目前存在的问题是动力不足,监督不够,保障缺乏。下一步代表工作重点要放在四个方面:一是重视提高代表素质,一定要使我们人大代表有正确的政治方向,良好的参与活动素质,较强的监督能力,在群众中间有较高威望,在党的领导下能为人民当家作主。二是重视对代表激励和约束,激励他们正确行使权力,不能只举举手,戴个政治光环。今后,对连续两次无故不参加人代会的'代表,人大常委会可以通过法定程序终止其代表资格。人大及其常委会是监督机关,首先要自觉接受方方面面的监督。三是重视代表组织建设。要把代表组织好,组织网络建设好,规范代表活动。四是重视对代表典型的总结、推广和运用。
代表工作要想有作为,还应从五个方面抓好落实:一是要认真抓好活动阵地建设。在场所的建设上,不要另起炉灶,要把各地现有的党员活动室利用起来,加挂个牌子。在此基础上,要健全制度,要有一套自己的档案柜,有记录薄,考勤薄,履职记载;在活动内容的安排上,力求实效,应在宪法、法律规定的范围内开展活动。开展视察要与中心工作一致,开展调研要与民心相连,进行监督要与党委要求相一致;在活动效果上要体现民意,有新的突破,着重体现在人民受益上,人民关注上,党委政府工作重点上;在活动网络和组织健全上要有所提高。根据有关规定,县级以上的人民代表大会代表可以参加下一级人民代表大会组织的一些活动。但关键要选好小组长。活动小组有了活动阵地以后,除了制度保障外,小组长至关重要。
作为召集人,要热爱人大工作,对代表、对人民群众要有感情,还要有影响力,有形象,有时间;在活动上要有所要求。人大代表分布在各个地区、各条战线,各个方面,来自群众、代表群众。代表首先要有代表性,同时还应具备先进性。各级人大常委会和代表工作部门要在坚持党的领导,依法治国,人民当家作主的原则下,加强组织网络建设,充分发挥代表作用,建好代表之家,健全激励和约束机制,把代表组织起来,把代表小组活动开展起来,把代表作用发挥出来,把代表的政治优势展现出来。
四、市县两级人大要着重研究亟待解决的问题
目前人大工作实际中,有几个亟待解决的问题:
第一,要理顺建立乡镇人大主席团与健全人民代表大会组织的关系。一是组织上名称要统一。《地方组织法》第一条明确规定;“各省自治区、直辖区、自治州、县、自治县、市、市辖区、乡、镇,设立人民代表大会和。”而我们现在挂的牌子是“某某乡镇人民代表大会主席团”,这个名称不对,应该是“某某乡镇人民代表大会”。县以上设立人大常委会。全国人大常委会称“委员长”,省到县(市)区为“主任”,乡镇这一级应该为人民代表大会“主席”。规定主席一人、设副主席1-2人,主席和副主席不得担任国家行政机关职务,各地应规范。二是组织设施要健全。从人员配备上各乡镇人民代表大会都配有主席,有的地方没有副主席和工作人员。三是召开会议要规范。有个别地方反映,现在乡镇召开人民代表大会是上午报到,中午吃饭,会议举举手,就算结束了,有的镇长、乡长当了很长时间,还没经过法定程序认可。全市乡镇一级人大代表六千多人,县乡两级人大代表占全市整个代表总数95%,所以乡镇人大代表更有权利在重大问题上行使决定权。如筑路、修水库、建街道、山林改革等,都应通过法定程序作出决定。这些涉及民生重大问题,不经过法定程序就是违法,也是对人大代表不尊重。四是乡镇人大经费要保障。保证代表活动必要的开支。希望各县(市)区认真考虑这个问题。五是乡镇人大要抓好代表活动,把活动开展起来,抓好抓实。
第二,要研究基层代表小组和代表的活动问题。一是要建好代表之家,代表活动站,使各个代表小组的召集人成为贴心人。在代表小组建立的基础上,要开展评先活动。二是要组织代表开展创优活动。三是要组织代表开展向选区选民述职活动。代表向选区选民述职,樊城有成功的经验,今年县市区人大安排拿出1/4的代表小组,组织开展这样的活动,明年尝试组织市人大代表回原选举单位进行述职。四是对代表提出的议案、建议要进行评选。议案、建议是代表依法行使职权的具体体现,要切实把这项工作做好。五是总结推广代表小组活动的先进典型。今年底,市人大常委会与《决策与信息》杂志社共同组织编辑《人大会刊》,以县(市)区为单位搞专页,优秀的人大代表、先进的代表小组、各地经济社会发展的特色、好的建议办理,都将形象直观地反映,请县(市)区人大大力支持。另外,这方面的典型,要争取上大报、大刊、大台,使人大工作报纸上有字、电视上有影、广播上有声,让代表的先进性、代表性在社会上辐射出去。
第三,要探讨解决代表活动经费和相关保障问题。全市8000多名代表中,很多代表在工作中、生活中有困难,我们要多形式、多渠道、广泛联系代表,帮助他们解决困难,有些具体问题,县里可以给民政部门反映。市人大代表的困难,县市区不好解决的,向上反映,我们跟相关部门搞好衔接。要多走访看望代表,掌握第一手资料,让人大代表轻松愉快地履行职责。
第四,要提前研究20xx年人大工作和人大代表工作。各县市区人大常委会20xx年的工作安排,各工作委员会20xx年的工作要点,特别是代工委的工作思路,要提前做好安排,重点在求实上下功夫。
五、通报我市人大常委会近期的工作安排
市人大与县市区人大不存在领导与被领导关系,概括讲是法律上的监督关系,业务上的指导关系,工作上的联系关系。我认为还有感情上的纽带关系。所以,有必要把我们市人大常委会工作通报一下,便于上下衔接。一是认真做好人大宣传调研工作会议精神的落实和督办工作。通过会议精神的贯彻,要推出一批典型,总结一批典型,树立一批典型。通过宣传,彰显人大的政治优势。二是县以上人大常委会要把《监督法》和《湖北省实施〈监督法〉办法》宣传好、贯彻好。我们安排在9月下旬至10月下旬做为宣传月活动,县市区书记兼人大常委会主任的,个别区没有人大常委会主任的,如襄阳区、襄城区的代理主任,都要写一篇学习文章刊登在襄樊日报上。我们近期还组织一次“移动杯监督法及实施办法知识竞赛”活动,各级人大要积极参与,认真组织。10月上旬,市人大常委会还要举办《监督法》讲座,“一府两院”特别是两院、城区人大参加听讲座。三是按照市委主要领导意见和市人大常委会主任会议安排,11月下旬或12月上旬,将组织市人大代表回选举单位进行视察,同时邀请全国、省、县(区)、乡镇人大代表与市人大代表一起进行视察,视察结果向市委报告。四是11月上旬,对全市人大代表进行培训,一次性培训,两天时间。这次培训规模大,相当于开了一次代表大会,各县市区人大要切实组织好、安排好。五是市人大常委会在今年6月下旬至7月上旬,对市直的15个单位进行了经济发展环境视察。视察后,在认真核实问题的基础上,市委主要领导听取了汇报。9月18日,市人大常委会召开了视察情况通报会,对视察发现的30多个问题,要一个一个地督促整改。拟在11月或12月上旬,要听整改情况汇报,搞评议,最后票决。六是着手筹备十五届人大第二次会议,会议召开的时间,待与省里衔接后,提前跟大家通报。准备在会议期间,出台一个先进代表小组、优秀人大代表的评比办法,具体办法出来后,再跟大家通报。最后是配合省人大做一些工作。近期省人大工作抓的很紧,罗书记要求很高,周坚卫副主任抓的很实,基本上是一个星期一次碰头会,每个月有具体安排。省人大常委会从今年元月1日开始到12月31日,每天干什么都安排的很具体。我们是一个月搞一次工作计划,还要学习省里的作法。
同志们,热爱是事业成功的一半,只要热爱这项工作,有搞好工作的激情,有昂扬向上的精神状态,我们的人大工作、代工委工作肯定会搞的好。前几天,我们在市人大常委会主任会议上提出,我们市的人大工作要在同行中争首位,在市里各项工作中要居要位,在民生工作中要上前位,只要大家有为就会有位,有为就会有威。让我们在各级党委的正确领导下,齐心协力,尽职尽责,共同把人大工作做的更好。
谢谢大家。
交流发言稿
如何才能写出一篇符合主题的发言稿?掌握说话技巧,可以让我们拥有更好的机会,通过说话我们可以让自己在大众中脱颖而出。简单来说,发言稿是我们传递信息的一种方式,今天我们要向大家推荐一篇十分优秀的文章“交流发言稿”,本文力求为您的工作和生活提供更多的经验和智慧!
交流发言稿 篇1
各位领导、同事:
大家晚上好!
今天我们在这里召开 “班组氛围建设”活动的启动会,我认为是很有必要的,推到沟通部门墙,对于提升管理者的沟通协作意识,提高管理者解决问题的能力以及各部门之间的协作协同具有重大意义。
现代社会,沟通,尤其是有效沟通,已成为日常交际的一个基本要求,成为很多企业选拔人才时评判一个人才的重要指标。而在企业内部,部门与部门之间保持有效沟通,也已成为越来越多的企业大力倡导的理念。企业规模越大,组织内部设立的职能部门越多,跨部门间的有效沟通就显得更加重要。
那么,是什么原因造成了部门间的沟通不畅?沟通不畅甚至不沟通会给部门之间乃至企业带来哪些不利影响?我认为导致部门间沟通不畅的原因很多,但归纳起来主要有以下五个方面:
1、直接原因:缺乏沟通意识和沟通氛围。
导致跨部门沟通不畅的直接原因就是缺乏沟通意识和沟通氛围。部门之间、部门内部各成员因为沟通意识不强或者缺乏,导致从来不主动寻求沟通
,遇到问题也不去寻求相关部门的支持,而是独自作战。由于沟通意识淡薄,也就难以形成浓厚的沟通氛围。没有沟通氛围,每个人似乎对沟通产生一种畏惧,因为每个人都觉得他不来找我沟通我怎么去找他沟通呢?于是,形成一个恶性循环:缺乏沟通意识——沟通氛围淡薄——不沟通——沟通氛围消失。
2、间接原因:没有相关形式提供沟通、交流的机会,人与人之间缺乏共同语言,有陌生感。
由于公司或组织缺乏为员工创造沟通、交流的形式,很少举行集体活动,而每个人又忙于日常工作,彼此之间缺乏了解,也就没有共同语言。由于心理距离的存在,沟通起来顾虑重重,这就无形中降低了沟通效率,从而导致下一次沟通的更加不顺畅。
3、根本原因:没有形成有效沟通的机制。
导致部门间沟通不畅的根本原因还是公司没有形成一个有效的沟通机制,没有建立一个很好的沟通平台。平时的沟通,很大程度都是临时性的个人行为,不是有规律的,也不是集体行为。尽管各部门都有着非常繁杂的日常工作要做,每个成员也都有着沟通技能或沟通意愿的差异,但有效的沟通机制仍然是克服一切沟通障碍最有效的手段。
4、重要原因:领导不带头,员工不参与。
各部门的主管领导不带头沟通,员工看着领导都不沟通也就不再把沟通当回事,只是等到事情急到眼前了才想起需要找某部门的某某去沟通,但由于平时没有沟通经历,自然这种临时抱佛脚式的沟通也就难以实现沟通目的。因此,领导不带头,员工不参与,也是导致跨部门沟通不畅的重要原因。
5、其它原因:
除以上原因外,导致部门间沟通不畅的原因还有员工个人性格的原因,比如有的员工性格内向,自然与人沟通起来比较吃力,而性格外向的员工则易于沟通;文化层次的原因,由于文化层次参差不齐,学历高的人沟通起来可能比较容易,而学历低的人有可能比较难以有效沟通,
那么如何才能实现部门间的有效沟通?我提出以下五个解决措施:
1、部门领导要带好头。
各部门的领导,在很大程度上直接影响着部门间的有效沟通。因此,部门领导之间,要带头交流,引导、鼓励部门成员与其他部门成员的交流,建立融洽的部门关系。
2、在活动中加深了解,增进交流。
这是实现有效沟通的重要方法,也是常见的方法。公司内部、部门之间经常开展一些可以增进了解的活动,如各种比赛、娱乐、文化活动等,让部门成员之间有尽可能多的机会接触,拉近彼此之间的距离,从而为部门间的有效沟通奠定坚实基础。
3、应充分利用现代科技。
现代科技日新月异,我们需要充分利用现代科技手段,让各部门之间的联系更加紧密。比如,电子邮件、微信群,不仅可以分享彼此的经验,还可以建立内部资源共享的圈子,增加交流机会。
4、沟通,应形成一个机制。
在公司内部建立有效的沟通机制,将极大地加强部门间的交流。在沟通机制里应明确跨部门间的沟通内容、沟通方式、沟通步骤和沟通双方的权利和责任。
建立这样一种流程和制度对于确保跨部门间的有效沟通是非常必要的,因为在信息沟通过程中尤其需要注意尊重对方的职责和权限,不要超越对方的职权而去直接干涉别人的工作。当然,这类机制应包括正式或非正式的,正式的如会议,非正式的如聚会、座谈会等。
实现部门间的有效沟通具有重大意义:
1、从团队建设的角度来说:
部门间的有效沟通可以增强团队凝聚力和战斗力,从而可以更好地完成各项具有挑战性的工作。
2、从工作绩效的角度来说:
部门间的有效沟通可以实现资源共享,信息畅通,从而提高工作效率,避免重复工作,节省人力、物力和财力。
3、从整个公司的发展角度来说:
部门间的有效沟通可以促进公司内部的良性发展,使公司朝着高效、快速、健康的方向发展,对于实现公司的发展战略具有不可轻视的意义。
4、从个人的发展角度来说:
部门间的有效沟通可以促进企业员工的成长,使他们相互了解,相互学习,相互帮助,相互信任,形成共同进步的文化氛围。
加强部门间的沟通,不仅需要方法,更需要全员的积极参与,需要每个人都以大局为重,把各部门的目标统一到公司的目标上来,形成合力,一起去开创公司发展的新局面。
谢谢!
交流发言稿 篇2
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX市公安局XX分局的一名女警,今天很高兴能够和大家分享我的工作经验和感悟。
作为一名女警,我经常会遇到各种各样的挑战和困难。但我始终相信,只要有信念和勇气,就能够克服任何困难。在我看来,警察不仅仅是维护社会安定秩序和保障人民的安全,更是一种责任和使命。作为女警,我愿意用自己的力量为社会做出贡献。
在工作中,我最大的感悟就是,只有与社会保持紧密联系,才能够更好地服务于人民群众。我们作为警察,最重要的工作就是打击犯罪,但这只是我们的基本职责。如果我们只是简单地完成工作任务,而没有有效地与社会沟通和交流,那么我们就不能满足人民群众的需求,也无法获得他们的信任和支持。
为此,我经常利用业余时间参加社区活动和志愿服务。通过与居民的交流和互动,我更加深刻地了解到人民群众的需求和诉求,进一步提高了自己的综合素质和服务能力。
同时,我也十分重视学习和进修。只有不断地学习和提高自身的素质,才能够更好地适应和应对工作中的各种新情况和新变化。因此,我每年都会参加相关的进修和培训,不断提高自己的专业技能和知识水平。
在我看来,作为一名女警,我们不仅要有强烈的责任心和使命感,还需要具备良好的沟通和交流能力,积极参与社会活动和志愿服务,不断地学习和提高自己的专业素质和能力。只有如此,才能够更好地履行我们的职责和使命,为社会做出更多的贡献。
最后,我想说一句话,作为一名女警,我们不仅是警察,更是社会的一份子。只有保持与社会群众的良好沟通和交流,才能够建立起相互信任和支持的良好关系,更好地服务于人民群众,实现共同发展和进步。感谢大家的聆听!
交流发言稿 篇3
大家好,很高兴我也能上台讲几句,感谢学校给我这个机会,我呢,是第一次当班主任,结合本班都是女生的实际,我简单谈谈我对德育工作琐碎的感受。
一、德育要注重“口育”,更要注重“行育”。尤其是老师自身的言行举止对学生的影响是很大的,“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不从”我尽可能把自己优秀的一面表现给学生,很注意在学生面前的言行举止,我希望通过我自己的行为带动学生,朝好的方向发展,也常会在班里大加表扬思想方面表现好的学生,让他们明确正确的道德方向。
二、在班集体内部要逐步形成一套道德标准,学生要受这套标准的约束,重要的是在班级中营造一种和谐、健康、积极、有活力的气氛,形成良好的班风。我斗胆,给我们班提出口号是“03秘①,永远争第一”我要让学生始终充满着激情,始终保持昂扬的斗志,要让他们坚信,他们所在的是一个有激情、有活力、不断进取的集体。对学生们的行为提出严格和细致的要求。如课桌一定要排整齐,讲台一定要整洁,地面一定要干净,不允许迟到,迟到了要从前门喊“报告”,经老师同意后进入。报纸要叠整齐,墙上的锦旗摆端正,黑板擦干净,黑板槽里不能有粉笔头等。可以说,起初的道德规范教育我是拿教育小学生的标准进行的。我注重培养学生自信与大方的品质。我尽可能创造给学生以上台的机会,哪怕上来腼腆的微笑一下,也会得到全班学生的鼓励、热情的掌声。班里有人拾到东西了,哪怕是一元钱或者是一枚校徽,我也会大加表扬。当然出现一些诸如看到地面脏了却视而不见的现象时,我也会做集体批评,想尽办法给学生做好事营造出一种良好的气氛,让他们毫无顾忌的认为,这样做是对的,哦,这样做是不对的。让有不良道德的学生意识到自己行为会遭到大家的谴责,从而提高学生的道德自觉性。
三、细致关心每一位学生的思想表现。让学生觉得教师在关心着她,老师愿意听她讲话。给学生与老师进行沟通创造出一种宽松的条件,要给学生台阶下,要维护他们的面子,尤其是女孩子,哪怕是她考试作弊了,我也不会当众揭发她,事后也不在班里点名批评。不当场否定学生的话,每个学生都要写周记,周记要求不能空洞无物,要反映一些实际问题,因此周记成为我和学生沟通最方便最可靠的工具。每个学生每个月都要和我交谈一次,以便我随时掌握她们的思想动态。
四、建立一支积极、活跃、有能力影响大家且思想表现好的班干部队伍。班干部因为是班里较活跃的一群人,所以通过她们的好的行为以带动其他同学,我认为也是十分必要的。
五、加强和任课以及结对老师的联系,结合大家的力量才能把事情做的更好。
六、给学生以充分的民主,强调她们的参与意识,平等看待每位学生。
七、尽可能多的和学生接触,与她们能够打成一片,我常对学生说我们是一家人,我把学生比做是我的“女儿”,后来我又觉得不想当“爹”了,我还年轻,我就当她们的哥吧,因为这样我们之间的距离才会拉的更近,我也能更好的了解她们。
这篇稿子的一半我委托我班班长写的,一来让他明白什么叫给“领导”当秘书(我们是学文秘的),二来也是最主要的一点,是让她从我的角度来写,就更能反映学生对道德教育的理解和看法。最后我希望大家都来帮助我和我的03文秘①班。谢谢大家!
交流发言稿 篇4
交流发言稿
尊敬的各位领导,各位同仁:大家下午好!
很荣幸能代表浦东新区学校物业管理服务从业单位作交流发言。我们上海xxxx有限公司成立于19xx年,x多年来一直致力于xx地区企事业单位的安保工作,学校的安保工作也一直有所涉及。目前,由我们公司提供保安服务的学校共有x家,x家公立,x家民办,均在xx地区。借此机会,我就我们公司在学校安保工作中的一些感受和大家做个交流。
校园保安服务是一项责任重大的工作,事关学校财产安全与学生生命安全。因此,我们保安队员在门卫值勤工作中和巡逻工作中,必须严格按照学校规章制度的规定规范操作,明确保安人员的工作职责,提高保安工作的规范化和标准化,同时严格要求自己,爱岗敬业,对工作认真负责,不仅在工作上要做到一丝不苟,还要具备良好的观察能力,应变能力,争取安保工作做到万无一失,让学校和师生满意、放心。
通过多年实践总结,我们觉得要做好学校的保安服务工作,我们的保安队员还应做到以下几点:
一、应做到有“责任心、爱心、耐心、虚心”的“四有心人”。
1.责任心:首先要严格落实、认清自己岗位职责。就我们学校保安的工作而言,一切以学生安全,学校财产安全为我们的责任。我想我们每一个保安队员都不想自己成为一个“不负责任,没有责任感的人”。认清自己的岗位职责就会知道自己 该做什么不该做什么了。这样就
会认真去做好本职工作,对自己工作责任内 的任何事情主动认真去做。2.爱心:一个好的学校保安队员要有足够的工作经验,有细心,有热情的工作态度外,我认为还要有爱心,爱心也是我们做好学校保安工作的一大“法宝”,一定要把自己那份“爱心”融入到环境中,融入到保护孩子的工作中去。3.耐心:增强工作观念和宗旨意识,一定要树立以人为本的思想,尽可能地师生办实事、办好事。即要用耐心、真心、精心解决问题,细心做 好工作。这样才能把工作做好、做细、做扎实,切实解决工作中遇到的实际问题。4.虚心:在工作中一定要本着虚心学习、认真求教的宗旨,扎实工作,不断在工作中提高自己,充实自己。
二、应以饱满乐观的心态去对待工作,做到“责、守、真、心”。从工作实践中去探讨,逐步认识到做一名好的保安必须坚守四个字。
1.是突出一个“责”字,作为一名保安队员首先要做到的是尽守职责,把握好门户,细致的巡逻各处各环节,做到不留角落,不放过一个疑点,不遗漏蛛丝马迹,始终做到万无一失,确保学校生命财产的绝对安全。2.坚持一个“守”字,作为一名保安首先必须做到身先士卒,严格遵守学校的校纪校规,坚持按时上班,不迟到早退,不违反学校的各项规章制度,尽管自己不是老师,也要做到为人师表,以身示范以良好的形象出现在学生面前。3.把握一个“真”字,认真做好自己的本职工作,其实真字才是圆满工作 的基石,没有这块基石,工作就会散慢,工作就会随心所欲,马虎了事,得过且过,表面上看不出什么多大的问题,实际上就会留下不可估量的后患,所
以我们保安队员要在工作中始终把握这个“真”字,才能去避免各种各样的后患。4.感悟一个“心”字,用心做事才会提高工作效率,才会提高工作的满意度,优质服务从心而来,只有用心做事才能真正获得同事的信任和领导的认可。
以上是我们公司在学校保安服务工作中的一点实践感受,有幸和大家分享,希望以后能和在座的同仁不断联系交流,共同提高。目前,我们公司在学校安保方面的工作还有很多不完善的地方,今后我们会严格按照保安服务管理条例及浦东新区教育安全事务管理中心的各项规定要求去做,同时也欢迎教育安全中心的专家们能到经常去我们的学校驻点检查、指导工作,我们相信在区教育安全中心的指导、监督下,在我们自身的不断努力、改进下,我们的学校安保工作一定会越做越好!
上海xxxx有限公司
交流发言稿 篇5
老师们:
大家好!再过一天,xxxx年新年的钟声就要敲响了,我以无上的虔诚祝福在座的各位:身体健康、阖家幸福、工作顺利、万事如意、前程似锦、事业辉煌、龙马腾飞、三羊开泰!
今天,有机会代表一年级组老师,在这里回报我的读书体会,交流我的读书心得,分享我的读书思考和实践,我深感荣幸。同时,还有些紧张。我担心,一些当今时代很有正能量的话没有准确地理解好,理解透,就匆匆忙忙地传递了出来,也担心自己一激动一着急把话说反了、甚至说错了。因此,我早说明一点。今天的话,要是说对了,说好了,说到你心坎上了,引起你的情感共鸣了,那就代表我们一年级组老师们;要是说错了,就纯属我个人观点,恳请大家批评指正。
在此,我提前谢谢大家了!
今年暑假,学校免费赠送并倾情推荐给了老师们三本书(三本书名不再说),我觉得这三本书很好,来的也正是时候。放假了嘛,又省下自己去买。记得当时放假会上周校长一推荐,我就很期待。
特别是那本《六项精进》,乍听书名,特别陌生,甚至觉得有点别扭。“精进”二字是哪两个字?“精进”是个啥意思?因为印象中,一直没有感觉到、这两个字怎么会组合在一块。直到拿到这本书、看到书名,直到我仔细查了查字典词典,还是对其精准的涵义,拿不准;直到后来我把书读完,甚至直到今天,对这个书名的含义,我心里还是不敢说我真正理解好了。我不知道老师们是不是已经很理解很确定了。希望能得到老师们的帮助指点。不过,下面先说说我的尝试理解。
刚才我说了,我查过字典词典,但字典词典里只能查到“精”、查到“进”,可没查到“精进”。我在读的过程中,就反复的想把“精进”二字的含义,融进这本书的字里行间来理解,来验证,来选择书名这两个字的义项。我是这么理解的:综合作者在书中的思想观点和成功案例,在“精”的义项中,我选的是“精心”;在“进”的义项中,我选的是“进取”,合起来就是“精心进取”。我觉得这么解释自己还是不满意,于是又进一步引申为“全身心投入”:做教师的就是全身心投入教学工作,打工的就是尽心尽力做事、忠诚于老板,做干部的就是全心全意为人民服务,等等。这是我目前的理解,不知道老师们是怎么理解的?也许你觉得这都不是个事,但请您不吝赐教,谢谢!
一开始,就跟书名较了这么大的劲,也许有的老师觉得很没必要。其实,我不这么认为。一是,长期以来,作为语文老师我差不多有这么个毛病,好咬文嚼字,一时难改;二是,我觉得,书名是一本书的灵魂和方向,它的深邃和引领是不可小觑的。读一本书,最好是先要读书名,书名是一本书的眼睛。读了一本书,书名如果还不能真正的理解,总觉得是一件很遗憾的事。
《六项精进》的书名虽然还没理解到位,倒是感觉书的内容和要义,表述的很明确,在书的精美的封面上就有,在工整的目录上也有,条理分明、赫然明示。
“进”的第一项,“付出不亚于任何人的努力”;第二项“要谦虚,不要骄傲”;第三项“要每天反省”;第四项“活着就要感谢”;第五项“积善行,思利他。”;第六项“不要有感性的烦恼。”作者这样说倒是很明确、很好理解了,可我又觉得这样表述不很简洁、不方便记住。在此,我想改成这样六条来说:“竭尽全力、戒骄戒躁、自我反省、懂得感恩、积善行德、忘掉烦恼”。这样四字一条,我觉得或许更符合我们中国人的条条习惯,读起来朗朗上口,更便于记住。希望有异议的的老师提出宝贵的意见!
这是我的表述,再说一下我的理解。我以为,这六项几乎全面地概括了我们工作、生活、事业上的基本准则,那就是工作上要“竭尽全力、戒骄戒躁”、生活中要“忘掉烦恼,懂得感恩”、事业上“自我反省,积善行德。”,用书中的评价来说,就是“这是每个人一生中最重要的修炼,是搞好企业经营所必须的最基本条件,也是度过美好人生必须遵守的最基本条件”;他浓缩了中国古代“敬天爱人”的哲学思想精髓,是一座现代人必读的人生智慧宝库。
此外,我在《给教师的一百条新建议》和《做最好的老师》中,我读出了两个最基本的关键词:一个是“坚守”;一个是“思考”。
坚守就是要守住做人的底线,做教师的底线,做教师工作的底线,求真务实,待人真诚,克服浮躁,淡化功利。这确实是需要一种觉悟和境界!说归说,做起来很难,有时很煎熬,甚至阵痛难忍。尤其在当前社会大环境下,独善其身很难。郑杰校长谈到,教师要生存,教师还要体面的生活下去,面对潜规则,我们有时真的很无奈,很无能为力。也正因为这样,所以,我们才有坚守的必要和意义。
再说一下“思考”。有这么四个字叫“思考一切”,我一直将它作为我的座右铭,我也经常反复的告诉我教过的学生们,我的好几个笔记本的第一页上,都有这么非常醒目的四个字。当然和这四个字配套的还有四个字叫“上善如水”,是老子的话,今天不单说了。
“思考一切”,我一直记得这是马克思说的一句名言,我没有仔细考证,不知道我记得准不准,有记得准的老师请指正。但不管谁说的,我觉得这句话很到位,很深刻,很广大,宇宙万物无所不包,大千世界无所不览,盖因思考而变得奥妙无穷、生机无限、价值连城。联想电脑有一句广告词“人类失去联想,世界将会怎样。”其实“联想”就是思考。纵观李镇西校长、郑杰校长等等,他们都在反复的践行一个真理“思考”“思考一切”,用自己的思想来思考教育,思考教学,思考人生,思考周围的世界。有人曾说“思考是世界上最美丽的花朵”,我愿这朵最美丽的花朵永远鲜艳,永远开在在座各位老师的心坎里。我还想加一句,你会因思考而美丽,因思考而深邃,因思考而健康长寿,因思考而人生豪迈,因思考而事业辉煌,因思考而家庭幸福,因思考而元旦快乐。信不信!
不过,说实在的,我们平常人,有时很少能静下心来思考。作教师的,也不太经常有意识的思考自己的教学,尤其不太经常用自己的思想来思考自己的教学。几年下来,十几年下来,也没有产生几个有价值的教学思想,也几乎总结不出自己的教学风格,更难以找到自己的教学个性,这恐怕是我们大家的共性和缺憾。而李镇西、郑杰等老师,却较好的做到了这一点。
一切有成就的人,哪怕有一点点成就的人,都是因为有了自己的思考,才产生了自己的思想,有了自己的思想才因其思想的光芒而照耀万世。我们记住了一个人,就是因为他创造了有价值的思想,也可以说是正能量。
想特别说一下郑杰老师,它的最大特点就是他的观点新锐而独特,很有个性,被称为“另类校长”。我们可能都特别欣赏他的个性,像他这样有个性的老师,我还读到过有个原来在浙江大学的教授叫郑强,他现在是贵州大学的校长了;还有一个叫夏昆,他出过一本书叫《一本不正经》,他目前是成都一中学的高中语文老师。这两位老师的情况,我们另找机会再说。下面选几句郑杰老师的话,一起分享。
1、“关怀身边的每一个人。”
2、“演讲使人完美”“教师应该成为演说家。”他还不遗余力的“逼迫”本校教师公开的表达自己的不同观点。
3、“何不玩一玩?”“假如教育如玩一样,教师和学生都将获得真正的解放。”
4、要做一个真正的知识分子,一个昂着高贵的头颅的知识分子,就要有一颗赤子之心。什么是“赤子”,赤子就是出生的婴儿,被形容为很单纯、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。
5、自由是人类的最高理想。人为什么要追求自由?因为人有太多的局限。我们经常活得很累,不得不为别人、也靠别人活着。
6、教师要敬畏真理。学校是传递真理的地方。敬畏真理,教师间的交流与合作才能真正实现,师生间在真理面前人人平等的理想才能变为现实。
综上所说,我想向广大老师们共同倡议:
1、尽心尽力、问心无愧地坚守岗位、干好本职工作;
2、思考一切,做个有独立思想、有教学个性的老师;
3、热爱生活,真诚相处,珍惜在实验小学的缘分。
谢谢!
另外,我还在别的地方读到两个小故事,愿意跟大家分享。
第一个是:胡适先生《杜威论思想》中写到的:“一个人出去探险,走进一个无边无际的大森林里,迷了路,走不出来了。他爬上树顶,用千里镜四面观望,也看不出一条出路。他坐下来仔细一想,忽听得远远地有流水的声音。他忽然想起:水流必定出山,人跟着水走,必定可以走出去。主意已定,他先寻到水边,跟着水走,果然走出了危险。”
这个故事耐人寻味,引人深思:跟着水走,就能走出危险。生活中,我们是否也有这样的思考力。最后,胡适先生得出结论:人之所以尊贵,正因为人有这种高等的应付环境的思考能力。
第二个是:有一位著名的演说家高举着一张20美元的钞票,面对人群问:“谁要这20美元?”人群中一只只手举了起来。演说家又说:“我打算把这20美元,送给你们中的一员,在此之前,请允许我做一件事。”演说家说着把钞票揉成一团,问:“谁还要?”人群中还是有人举起了手。“那我这样做呢?”演说家说着把钞票扔到地上,用脚使劲踩了踩,接着问:“还有人要吗?”人群中依然有人举起了手。演说家说:“朋友们,无论我如何对待这张钞票,你们还想要它。因为它没有贬值,它依旧是20美元。”故事告诉我们一个道理:只有让自己不“贬值”,才不会被抛弃。
最后,有几句话跟大家一起共勉。
1、人生如茶,总要苦一阵子。人要通过受苦来净化心灵。
2、在别人停止思维的地方延续自己的思维。
3、教师不是人类灵魂的工程师,责任太大,承受不起。教师是发展者,引领者,不是改造者。优秀的教育方法是,把不同的孩子变得更加不同。(赵丰平)
4、做个有朴素情感的老师,让人们因我的存在而感到幸福。(李镇西)
5、自信从大声说话开始。机会是均等的,也是有限的。(史建筑)
6、人生的第一次撒谎常常是从写作文开始的。
语文教学应该简单些,再简单些。语文教学应该从写好字开始。
阅读理解题是语文教学的穷途末路,总有一天要被淘汰。
7、课堂上所有的“起点”都应该是从学生“提出的”“存在的”问题开始。
8、上善若水,思考一切。活在当下,教在真实。
再祝:新年快乐,阖家幸福!
谢谢大家!
交流发言稿 篇6
《电缆厂库管先进个人》——发言稿尊敬的各位领导、同事们;大家好!今天我能够有机会站在这里发言,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字;感谢!我作为xx电缆厂一名普通的库管员,我觉得我是非常幸运和幸福的。
因为在我这个岗位工作上,能够得到领导和同事们的鼓励和鞭策,这是对我足够的信任、支持与帮助,使我与其他员工一样,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着自己的才华;我的每一点滴进步,领导和同志们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。因此,我衷心的感谢各位领导们,感谢同事们!今天我能够评为20xx年度的先进个人,我觉得归功于六个字:“信任、帮助、支持”。
谈到信任,就是要感谢各部门领导及同志们对我的信任,让我有了一个发挥自己潜能的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的xxx,我今天的进步是与他平日里的帮助、指导和支持分不开的。是他在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示。
非常的感谢xxx,我想说的是:我觉得我们这一年来在一起,合作的很开心,配合的很默契,我的心情也非常愉快!谈到支持,就是要感谢所有同事们,感谢全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合。这一年来,他们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。
虽然,我被同事们推选为先进个人,但我觉得我不是做的最好的,我还做的很不够,还有许多很优秀的同事在自己的工作岗位上认认真真。勤勤恳恳的工作着,他们同样也很优秀。
最后,我想说的是:在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助领导,把各项工作开展的更加有声有色,越来越好,以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。再一次的感谢大家。
谢谢。
交流发言稿 篇7
我总以为,有春风拂过的地方一定会留下生机盎然,因为春风的柔情里满含着活力;我总相信,有你走过的地方一定会留下阳光明媚,因为你的笑容是那么名朗而自然,而科技,科技走过的地方又会留下什么呢?在此,我不想说从远古的钻木取火到今天的电子打火经历了多少次改造的过程;我不想说从古人的徒步远行到今天的太空遨游倾注了多少科学家的心血;我不想说从40年代庞大的计算机到今天的掌上电脑走过了多么艰辛的历程,又注入了多高的科技含量,我不想说……,我只想用我所看到的和我所经历过的来谈谈科技在我们生活中扮演的角色有多么的重要当然在科技建设中少不了科学家的存在。
钱学森为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。1956年4月起,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,对中国火箭导弹和航天事业的发展作出了重大贡献。
邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”。袁隆平被誉为“杂交水稻之父”、“当代神农”、“米神”等。
他们的成功理所当然的源于科技,科技也就这样留下了见证中国成长的脚印。记得很久以前,手机的用途几乎只有打电话,可是前几年,手机有了很大的改变,不仅外观漂亮多了,而且用途也多了,可以用手机拍照、开会、上网、发短信息等等一系列的事情,这让我们的生活更为方便,也让我更加领会到了科技的力量在科技日益发展中,我们要做些什么呢?作为一个中学生,本职工作我不想说是好好学习,而是要学会创新。
人类得益于科技,科技得益于创新,创新是科技的灵魂。现代无论是街头巷尾,还是茶余饭后,人们总也少不了聊上几句“基因技术”,从基因工程“让人活到一千岁”的梦想;到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨,到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。
这基因技术中蕴含着大量的科学技术等待着我们创新发现。作为一个峰峰人,单凭自己力量是做不到和谐峰峰,生态峰峰,绿色峰峰。
但是“众人拾柴火焰高”,我们应该要宣传了。让我们携手打造一个良好的生活环境。
通过科技让中国了解峰峰,让世人知道有一个和谐的、生态的、绿色的峰峰这些新科技正在逐步地改善我们的生活。从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国,我们的祖国经历了多少的风风雨雨,多少的困难与坎坷,但是我们的祖国还是挺过来了,因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运,还可改变未来。
催征的战鼓已经敲响了,让我们携手向前,再向前;让科技离我们近些,再近些;让我们把科技推得高些,更高些……
交流发言稿 篇8
同志们:
大家好!
去年8月以来,新一届xx经济技术开发区班子坚持问题导向,主动对标一流,着力破解难题,用改革创新的、奋发有为的劲头开创了开发区干部员工担当作为、转型综改捷报频传的良好局面。此次作为全省仅有的两个受邀地方单位之一参会,充分证明了上级主管部门对xx经济技术开发区工作的认可。
整合后的xx经济技术开发区面临十分突出的人员聘任、养老保险等方面问题,影响了干部干事的积极性。一年来,开发区把解决人的问题作为首要任务,大力推行岗位激励金制度,公开表彰优秀担当作为者,彻底解决全体干部员工养老保险遗留问题,使人心思干、担当作为成为开发区的主旋律。同时,面临复杂的债务、资金问题,开发区提出全年招商引税100亿元的目标,制定了招商引税办法;设立园中园,建立规划管控、财政让利、管理放权、资金支持的成本供地机制,让企业老板真正成为园区主人,推动项目大规模、快速度、高质量发展,撑起转型综改一片天。
xx经济技术开发区将继续对标一流、学习先进,在大讨论中讨论出不怕困难、勇往直前的豪气,讨论出允许失败、宽容失败的大气,讨论出埋头苦干、争先恐后的风气,在省商务厅的下,真抓实干,攻坚克难,为成功升级国家级开发区不懈奋斗。
交流发言稿 篇9
各位领导、同志们,大家好!
我汇报的题目是“依托模式化管理手段,创建本质性安全环境”
今天,集团公司在我公司召开“推进培塑工作现场交流会”,这给我们提供了一个很好的学习交流机会。首先,我代表开拓三区全体员工对各位领导的亲临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
钱家营矿开拓三区现有员工301人,下设三个生产队,一个机电队,一个运输队,负责—850东、西轨道巷、西轨道副巷三条主要巷道及其配套收尾工程和公司交给的临时任务。—850水平东、西大巷现已延伸 3300米 ,架线电机车还没有投入,全靠蓄电池机车运输矸石、物料、人员等,全部采用钻车侧卸机械化作业线施工,技术含量高,对职工技术素质要求也高。
进入XX年以来,集团公司开展了安全培塑创建活动,在我公司各个生产环节,生产系统开展,“高标准作业,模式化管理”创建活动。不断提升管理人员的规范管理意识和安全管理水平。对此,这区做了以下工作:
“为什么开展模式化管理,模式化管理是什么”,这是我区年初向广大员工进行教育组织讨论的宣传课题,我们抓住模式化的内涵,结合生产实际,简单具体的向广大职工讲解模式化根据不同岗位,以下好的做法好的标准,形成一个统一的模式,对照着这个模式去做,就是模式化管理,落实到管理岗位上,就是要求管理人员进入工作现场后,1、必须严格对照岗位标准,逐条逐项检查,2、按照工作流程对安全和现场环境、进行安全确认,3、对有安全问题的立即着手处理,坚持步安全不生产原则。4、对处理问题确保无问题是方可开工。要求管理人员发现问题解决问题。落实到打水沟上就是按照600×900并却做到标准平直一条线。
误差不许 5mm 误差。在执行中严格检查按规程考核,在宣传教育下,广大员工明确了,各项工作的模式化要求,更定和补充了模式化管理20项,为了在全体职工中形成共识上下连动的效果,我们利用一个月的时间在各种会议上进行宣传发动;使职工理解了为什么开展模式化管理,和模式化的具体要求。同时,各级管技人员深入现场抓管理、落实,使我区的“培塑”工作扎实推进,取得了预期效果。 落实模式化管理,坚持五个突出。在现场管理工作中,我区以高标准模式化管理为切入点,一是突出抓好质量模式化模式化工作。首先修订完善了模式化施工标准,打眼、放炮、喷浆、修道、打水沟的标准,使职工作有尺寸、有标准、有准则,每项工序严要求、细考核,用高的标准规范职工的操作行为。其次深入检查每周组织干部进行质量标准检查工程质量,物料码放,轨道质量,管线吊挂等,每月组织职工代表检查一次,然后对检查查出的问题,严肃考核,对不符合模式化准则的,推倒重来,坚决返工,不给记分,如6月份,技术人员梅洪微,下井时发现一队打水沟人员,没有按照模式化要求打水沟,水沟打出后,不符合笔直一条线标准,便责令他们返工重打,并对打水沟人员及队长按机制进行了考核。由于干部的严格管理和积极落实,有效地调动了员工坚持质量的自觉性,使我区模式化管理呈现了良好的发展势头。不断提高标准化水平。
二是突出抓好斜山模式化管理,上半年我区施工点是在—850东大巷—780上山掘进施工,因是倾角45度,再遇上山断层和黑掌,给施工的质量 标准化带来困难,但我们广大员工能卯足干劲,克服困难,采取三掘一喷的工作模式,深挖潜力,增效节能,依照每进一米尺,不忘标模式化。
交流发言稿 篇10
尊敬的学校领导、各位老师:
大家好!
受学校委托,我有幸参加今天的交流发言。走上发言席,我内心深不安、无地自容,年级组考核倒数第一的我,有何资格在这里信口雌黄呢?既然学校给了我这个机会,我就浪费大家几分钟的时间,把我在两年的年级组工作管理中的一些做法和体会向大家汇报一下:
一、 加强导学案的应用研究
稳步推进“高效课堂” 一年级新生入学不久,学校开始实施“高效课堂”试点,我们组安排吴保喜和甘焕萍两位老师负责带实验班级。面对这一新鲜事物,我们沉着应对,从网上下载有关“高效课堂”的文章组织大家学习。比如《如何打造高效课堂》、《导学案的编写》、《高效课堂的基本模式》等。通过学习,使本组教师对“高效课堂”有个大概的认识。因为“高效课堂”的实践需要“导学案”的应用来支撑,紧接着我就组织、带领本组教师积极尝试使用“导学案”。但是,“导学案”的应用针对低年级学生来说又不适用,所以我们就利用教研活动时间对“导学案”的有效使用开展研究,并积极撰写教学反思和相关论文。进入二年级,我们组已把“导学案的有效应用研究”作为一个研究课题申报并开题。现阶段,课题组的全体成员在刘娟老师的带领下,正在分阶段按时间正常
开展课题研究。因为有了全体老师的共同努力,我们组正在稳步推进“高效课堂”,努力提高课堂教学效率,面向全体学生,向四十分钟要质量,紧紧扭住“狠抓大面积提高教学质量”这根绳;本学期,我们组积极响应学校提出的“质量是学校的生命线——向管理要质量、向四十分钟要质量”,针对“本年级学生80%来自乡下,学生素质参差不齐,加之进城务工子女多数是隔辈人照管”的现状,面对来自方方面面的压力和阻力,在学校领导和同事的鼎力支持下,我倾注一切精力,积极组织本组教师召开“教学促进会”、制定“学困生帮扶计划”、制定并落实一个老师负责帮扶本科目的五名学困生的帮扶工作、通过召开“学困生家长会”的方式,加强与家长的联系;通过全体教师的共同努力,连年来我们年级组的教育教学成绩在全县一直名列前矛,得到了社会、家长和学校的充分肯定。有三位教师被学校推荐表彰为丘北县“优秀教师”。
二、 加强教学研究 引领教师专业成长
我是一个年级的领头羊,有责任和义务引领本组教师的专业成长。站在年级组这个层面,要通过一批批骨干教师和名师来引领教师的专业成长是不可能的,所以,我们只能立足实际,从重视教学研究活动开始,通过教与研这条教师成长的基本途径,在校内率先实行听“推门课”,深入课堂,走近教师,面对面的交流研讨,充分利用本组的学科骨干教师与年轻教师、年老教师结对子,来带动本组教师的专业发展。把学校规定的每周星期三下午的教研活动时间改为每周星期二上午10:00—10:30数学教研活动,星期三上午10:00—10:30语文教研活动。并根据学校要求把每周写一个教学反思作为硬性要求,并要求每个教师按质按量完成学校布置的听课任务,用“教材处理、教师教学、学生学习”这三个方面的基本要求反思自己的课堂。只要有机会就争取让年轻教师参加各种教研活动学习:比如今年5月份,我带着吴保喜和张玲洁两位年轻教师加入学校“智囊团”,亲临现场观看了文山州“新华杯”青年教师五项基本竞赛,对两位教师的专业成长有极大的推动作用。
另外,运用教材是教师必备的基本功,是进行有效教学的基础。鉴于此,每个学期的教材疏通学习已成为我们组的“开学第一课”,从读教材到懂教材,再到运用教材是我们组教师的必修课。
三、 加强特色年级组的创建 培养青年教师
加强特色年级组的创建是学校内部体制改革的一大亮点。2011年9月担任年级组长以来,在学校领导和本组老师的支持和关心下,我自始至终扮演好年级组长这一角色,做好上传下达工作,在学校和年级组之间起好纽带和桥梁作用;协调好年级组之间的关系;在年级组管理中,充分发挥老教师的“传、帮、带”作用,发扬老教师的优良传统,让年轻教师在教学工作中能够放开手脚,在老教师的引领下勇于改革和创新;为创建“和谐、奋进、创新、务实”的优秀年级组而努力。
青年教师是教学工作的主力军。对青年教师的培养是特色年级组创建的一项指标。承担班主任工作,承担学校优质课和公开课,撰写教学反思和教育教学论文是培养青年教师的基本途径。我们组的老教师和学科骨干教师积极指导青年教师的班级管理和教学工作,组建智囊团队,为青年教师参加各种课堂教学竞赛保驾护航,尽可能为青年教师提供自我展示的舞台,通过老教师和学科骨干教师指导、帮助和青年教师的不断总结、学习,我们组的青年教师不但成长为我们组的教育教学骨干,还成长为学校的中层管理干部。吴保喜和张玲洁两位老师都走上了年级组管理工作岗位,就是最好的见证。
结束语:把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。这就是我们年级组全体教师的做事原则;“和谐、团结、创新、务实”是我们创建特色年级组的指导思想。我们没有什么豪言壮语,有的只是对学校安排的各项工作的认真对待;团结协作是我们的行为准则,认真、圆满是我们的处事方式。
交流座谈会发言稿(实用十四篇)
交流座谈会发言稿 篇1
尊敬的各位领导,老师们!
大家好!
今天我们相聚在革新小学,举行石堡乡校际交流暨小学语文教研活动,首先向组织和参加本次活动的老师们以及革新同学们的热情接待表示衷心的感谢!根据本次活动的安排,我现将革新小学近年来的工作向各位作简单的汇报,不当之处,敬请各位批评指正。
革新小学在中心学校的领导下,全体教师团结奋进,务实进取。学校遵循“以学生为根本,以质量为中心”的目标,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面向各位汇报。
一、狠抓师德工作,建设和谐团队
一所学校要提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。要求每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样。另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情,可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”。
二、抓常规管理,提高教学质量
教学质量是学校的生命线。近年来,我们一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。
1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,做好备课、讲课、布置与批改作业等常规工作。学校每月进行两次检查。
2、抓好课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,努力做好作业设计批改,单元测试等常规工作外,每天利用午休、放学等时间对学生进行课外辅导,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。
三、抓班级管理,强化安全卫生
班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。我们利用班会、专题教育课等课程,强化安全卫生教育和管理。贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。我们学校地处官石公路旁,交通安全是重中之重,我们教育学生过公路要做到“一停二看三通过”,先停下,再左右看是否有车经过,如果有车,行队礼,等车通过后在通过公路。
四、抓活动开展,丰富校园文化
我校积极开展“中华传统文化经典诵读活动”。上学期我们诵读《弟子规》节选,本学期开始读《三字经》节选。让学生们诵读传统文化经典,意在让学生了解传统文化,也从传统文化经典中学习怎么做人,怎么学习。
五、存在的主要问题
我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:
1、办学条件十分落后,与兄弟学校相比差距非常大。主要体现在教室不够,多媒体设施缺乏等方面。
2、教师数量不足,教师个体的专业素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。
六、以后工作思路和工作重点
1、抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量。
2、进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。
3、营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,,以研促教,以研兴校。驻足回首,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和兄弟学校的帮助,有革新小学全体教师的团结奋进和勤恳踏实,革新小学明天一定会更好!谢谢大家!
交流座谈会发言稿 篇2
尊敬的各位、各位同事:
大家上午好!
在这硕果飘香的金秋十月,很荣幸有机会参加这次青年员工座谈会,我是来自x公司的。同时也非常感谢公司对我们青年员工的关心和重视。自从20xx年9月进入x公司至今已将近一年多的时间,现在回想起来,让我收获颇丰,获益良多。20xx年10月,我和我的同事一起到住站学习,那时我们仅有6人,包括2位老师傅和我们4位新人,我们不仅要随时关注两个输气站的建设情况,而且还不定期开展巡线工作,以便及时向公司反馈最新的建设信息。到输气站的时候,站场刚刚场平完,那时我们就一个念头,作为支线首批护卫队人员,我们要,不怕苦不怕累,紧盯施工方施工,不让其在施工过程中留下任何隐患,确保施工质量和设备完好安装。我们每天用相机拍下站场及支线的变化过程,至今为止也有一万多张的照片,详细记录了支线建设的全部过程。
20xx年5月8日支线正式投产,经历了将近一年的艰苦,终于迎来了初步见成果的日子。尽管在这过程中我们遇到过很多困难,如人员缺乏、吃住、饮水等问题,但是大家一想到肩负的责任,公司对我们寄予的厚望,公司对我们的关爱,我们立刻饱满、动力十足。
目前,支线运行已逐步进入正轨,在综合运行上我们一直谨记以下三点:一是时刻谨记安全第一的原则。管道运行是一个高风险行业,我们作为护卫队,自己要时刻心存安全,自己才安全,同事才能安全,公司才能获得更好的安全平稳发展。二是集约降本求增效。我们站队全员集思广益,贴标签和互提醒,大家一起做好节约用水、用电、用气,争取在为公司节能降耗上作出应有的贡献。三是规范操作保平稳安全。操作设备前我们“只有规定动作,没有自选动作”,并且事前我们认真填写、审核操作票,杜绝盲目操作。
输气站在科学管理上还积极响应公司创建科学管理站队的号召,积极开展贯彻科学管理的各项工作,详细梳理各类表格和规定,严格按照标准执行,并学习示范站队的方式方法。目前已取得的工作成果有:员工统一佩戴胸牌、完成生产区阀门编号喷漆标识、给各个房间编号并悬挂门牌,在站区门口。正在开展的重点工作是对站区进行绿化工作,争取把输气站建设成环境宜人、标准化、规范化、科学化的站区而不断努力,随时恭候公司的`检阅。
目前x公司的优势是新员工较多,作为新员工,相比老员工我们最缺乏的就是工作经验,因此,我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,勤实践,积极向老员工虚心请教,同时我们要时刻谨记会上的,努力,树立良好的安全生产和生活作风,争取尽早为公司发展尽职尽责。
这一年多里,让我看到公司的迅速发展、壮大,投产站场、人员的逐渐增多,让我深深地感到骄傲和自豪。在公司大家一起并肩作战,同事之间团结友爱、互帮互助、工作氛围融洽。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,公司还经常组织我们听名师讲座,如参加法律知识、财务知识、等培训;还不定期的举行文艺表演、演讲比赛及技能竞赛活动,为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个很好的平台,希望这样的培训和联谊活动能继续开展下去,帮助我们青年员工迅速成长。
回首过去的一年,公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段,我虽然努力做好自己的工作,但距离的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对新的工作岗位还不够熟悉等等,针对这些问题,我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己尽快适应工作要求。在此我向公司的各位和各位同事表示最衷心的感谢!有你们的协助,才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮助,才能使我更好更快更多的了解公司。
我的发言结束。谢谢大家!
交流座谈会发言稿 篇3
各位领导、同志们:
今天,很高兴在这里与大家就办公室文秘工作进行学习交流。办公室作为一个单位的综合办事机构,事务繁杂、协调量大,不仅承担着上情下达、下情上传的协调职能,同时还承担着机关日常事务管理、办理各种文件、处理各种突发事件等职能。一个单位办公室工作尤其是文秘工作水平的高低,直接影响着本单位的整体运转和效能发挥。去年以来,我们紧紧围绕党工委、办事处中心工作,全力以赴狠抓文秘工作,有效的保证了各项工作的良好运转,为顺利完成各项目标任务奠定了坚实基础。我们这方面的主要做法是:
一、狠抓理论业务学习,切实提高人员综合素质
实践证明:不论干什么工作,人的因素是第一位的。没有高素质的队伍,就没有高质量的工作,而素质提高的根本出路就是学习。因此,我们十分重视对办公室人员理论和业务的学习,对办公室人员提出了“业精技强、一专多能”的工作要求,坚持做到每周一下午,集中科室人员学习中央、省市、区相关文件资料,增强贯彻执行党的基本路线的自觉性与坚定性。同时,坚持组织大家认真学习党的农村政策法律法规及计算机应用、公文写作、文件处理、信息调研等方面的知识,加强综合能力的锻炼培养,不断拓宽知识面,着力提升办公室人员的综合素质,使办公室每个干部都能独挡一面,成为胜任工作的业务骨干和行家里手。
二、认真履行职责,不断强化服务意识
一是严格文件收发程序。对街办自产文件的下发,要求承办科室起草校对,分管宣传的干部进行文字把关后,由承办科室负责人呈送分管领导审阅、主要领导审阅签字后,交给办公室进行文号登记、文件打印、盖章;对于外来文件的收文,我们首先由文秘人员按照党工委和办事处两个大类进行文件划分后,在收文登记本中按照分类及时进行收文登记,确保了收发文件的及时准确。
二是督催文件传阅及办理。对于每个外来文件,我们由办公室主任阅后提出拟办意见,文秘人员每天上午10点前将文件及时呈送主要领导、分管领导进行阅示,确保12点前将文件送至承办科室进行办理,当遇到主要领导开会或者外出时,为了保证重要紧急文件的传递承办速度,要求文秘人员要及时电话联系领导,请示拟办意见,及时督促办理。文件在传阅到分管领导和干部的时候,每一次传阅,由文秘人员在收文登记薄的传阅栏中进行记录并督促提醒,使文件传阅办理情况掌握一清二楚,确保了办理的时效和质量,杜绝了文件的丢失。
三是及时归档整理。我们及时完善档案管理制度,落实专人具体负责,对已办完的文件要求承办科室办结后及时交回进行归档。同时,每年7月和12月按照收文登记本中的记录,对未交回的文件进行集中回收、整理、装订、归档,确保档案资料的完整性。
四是加强文印管理工作。积极争取领导支持,及时配齐打印机、复印机等文印设备,制定严格文印工作管理制度,落实专职打印人员。对于需要打印的正式文件,必须有主要领导签字,其他材料必须有分管领导的签字;对于需要复印的文件,必须由分管领导注明复印的份数,并且在复印登记薄上进行记录,确保了节约,避免了浪费,同时,我们还对电脑中的文件进行加密设置,确保了文件的保密性。
五是严格印章管理。印章落实专人管理。凡需加盖公章的各种公文、总结、报表及各种证明材料、经济合同等,必须经分管领导审核签字,主要领导审定批准后方可盖章,并在《公章使用登记本》中做好记录。因特殊情况,需临时移动公章时,必须经主要领导批准后,交由专人使用,并在《公章使用登记本》中作好记录,确保印章的严肃性。
六是做好会议办理。分管领导需要召开会议,经请示主要领导同意后,首先在办公室进行登记,说明召开会议的时间、参加人员等,办公室查阅无冲突后,由承办科室进行拟文,分管宣传的干部进行文字把关,办公室筹备布置会议室。
各位领导,同志们,今年以来,尽管我们在办公室管理方面尽管做了一些工作,但与兄弟单位相比,还有一定差距。我们将以这次经验交流会议为契机,在今后的工作中,学习先进经验,增添工作措施,务实创新,从严管理,提高效能,使xx街办的办公室工作再上一个新的台阶。
交流座谈会发言稿 篇4
尊敬的各位:
为了进一步提高、转变作风,更好地履行岗位职责、服务群众,并接受组织和广大职工群众的监督,我郑重地向集团公司委和上级组织作如下表态:
一、严格遵守的纪律、国家法律法规和公司各项规章制度,认真践行员工行为规范和廉洁从业各项规定,保证做到依法经营、诚实守信和廉洁自律。
二、不违反公司决策原则和程序,不。正确行使经营管理权,不在公司经营管理中发生任何违规违纪违法行为。
三、忠实履行岗位职责,不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益以及损害公司利益。
四、严格遵守公司人事管理相关规定,关心职工生活,维护职工利益,任人为贤,不利用职务上的便利为本人谋取不正当利益。
五、坚持实事求是,不在经营活动中弄虚作假。不假公济私、化公为私,不侵害国家、企业和员工的合法权益。 以上表态,请上级组织和广大干部、员工监督!
交流座谈会发言稿 篇5
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家晚上好!首先我要说明的是,我并不是一个优秀的班主任。这点,我对自己有着非常清醒的认识。在我近二十年的班主任的工作经历中我兢兢业业地做了一些好事,也认认真真地做了不少错事,留下了太多的遗憾。今天,我更愿意以一个老班主任的身份跟大家谈谈我当班主任的心得体会。
首先,我觉得当班主任一定要有爱心,要从内心真正意识到每一个学生都十分重要,要以家长对待孩子的那份感情去对待学生。如果把学生只看成是学生,他充其量只是我所教过的成百上千个学生中的一个,他们的成败得失对我个人而言只是成百上千分之一,学生的事自然也就无关痛痒;而如果把他们看成孩子,那他的一举一动就会牵动你的神经,你就会竭尽全力去帮助他、教育他。其实我们班主任也都有或都会有另一个身份:学生家长。想想身为家长的我们是如何期望自己的孩子成人成材,就不难理解其他的学生家长也有这样的期盼;想想我们是如何期望孩子遇上一个关心他、爱护他的好班主任,就该明白我们应如何善待自己的学生。
其次要敬业。说来惭愧,我既没有爱因斯坦的天分、钱学森的睿智,也不如商人精明,农民勤劳。就我这样一个混进人堆里再也找不出来的普通至极的人居然能找到一个非常稳定的工作,居然会有那么多家长用谦卑热切的态度把儿女托付到我的手中,希望我能够、请求我能够,使他们的子女进入一种境界,达到一种要求,实现他们几代人的梦幻与梦想。扪心自问,我何德何能,蒙此厚爱,受此重托?除了感谢上苍,要做的自然就是兢兢业业,学春蚕,做蜡炬,鞠躬尽瘁,死而后已,否则,岂不要人神共愤,天地不容?
第三,关键要专业,也就是要讲究工作方法。当初以为班主任这个岗位没有什么技术含量,只要凶一点,能吓唬住学生管住纪律就可以。及至自己做了班主任,方才明白此言差矣。班主任做的是人的工作,教育是心灵的艺术,要对学生产生积极的影响,空凭一腔热血远远不够,非按教育规律来办不可。“一把钥匙开一把锁”,班主任要做的,就是找到那把打开学生心结的钥匙。用铁棍和锤子也可开锁,锁是开了,可锁也毁了。
早恋,确实是一个令班主任头痛的问题。今年寒假刚过,有一个的家长就找到我,说我班有一个女同学正月初三独自一人来到他家找儿子,两人谈笑风生,关系很亲密。出于对儿子同学的尊重,家长以待客之礼接待了她,而心里却十分不安:担心一向成绩优秀的儿子因早恋而毁了前途,而儿子的个性极强,父母又不敢明说,于是一开学就来找我。我一听,头都大了。这个女生也非常优秀,英语听力竞赛曾获省一等奖,学习成绩名列前茅,富有爱心,就住在学校公寓里,独立能力超强。前年我们学校高中部有一个学生受伤,她发动室友到洪客隆超市门口与洲下居民区募捐,将募集的一千多元善款转送到伤者手中。万万没想到她竟会早恋。我是60后,也非常封建,对这个胆大妄为的女生的举动瞠目结舌,真想立马把她叫出来臭骂一顿。这个女生我带了近两年,对她的敢做敢当、敢爱敢恨的性格十分了解,简单粗暴的做法是不会有任何作用的。我冷静了一天,第二天晚自习时把她找出来,试探性地说:“家长昨天跟我谈过,说你正月初三到他家里玩,那个日子不大适合走亲访友,你怎么会选择那天去?”她说那天她什么事都没有,爸妈在新疆卖瓷器又没回家过年,她住在姑姑家,很烦,就想找同学聊一聊,就这样。她不知道那天不能串门。我接着问:“你干嘛不找附近的同学玩?”她声音突然提高了8度:“你不就是想说我跟他谈恋爱吗?我就觉得我和他谈得来,我就是想见他。”果然是快人快语。于是我微笑着说:“你很有眼力,这个孩子确实不错,人讲义气,成绩又好,老师也很欣赏他。其实青春期的少年有这种爱慕优秀异性的心理也很正常,你不必为此感到不好意思。问题是现在你们的心智发育很不成熟,你还没有能力去承担。再说你还要读书,还有很多重要的事做。你把大好时光耗在这件事上,你俩的学业都会受到影响。你希望他的前途受影响吗?”她低头不语,好一会儿才摇了摇头。我又说:“你是一个聪明活泼的学生,成绩优异,前途无量,若因这事影响了你的学业,成绩一落万丈,前途渺茫,你觉得他还会喜欢你吗?”她抬起头,愣愣地望着我,说:“没想过。可我就是怕失去他。”“你若是真怕失去他那就得提高自身的素质,让自己各方面都更加优秀起来。你若是真喜欢他就得为他着想,让他有更好的前途。现在谈这事,实在是不妥。且把这份感情深埋在心底,等你长大后,你还有今天这样的心情,老师祝福你们!”话已至此,她重重地点了点头。几天后,她在周记中这样写道:余老师,其实我看到了爸爸妈妈在学校找你,也知道他们会说什么,原以为等待我的是一场狂风暴雨。实不相瞒,我已作好了直面一切的准备,食堂卡都已转给了室友,换成了现金,只等您老一声怒喝,我就离校出走……没想到迎来的却是一场和风细雨。我知道您心里很生气,我能感受到您强装出来的微笑,你的“虚伪”与“真诚”让我感动又惭愧,细细想来,您是对的,谢谢您的煞费苦心,我知道怎么做了。看完周记,我惊出了一身冷汗,后怕不已。要是当初简单粗暴地训了她一顿,这孩子的人生轨迹恐怕就得改写了。这让我明白教育无小事,班主任工作的确高危,不可不慎之又慎。教育学生一定要讲究方法。
每当我接手一个新的班级,我一般不敢一开始就轻易找学生谈话,而是试着与学生接触,仔细观察学生,以尽快地熟悉他们、了解他们。一两个星期后,才会在初步了解的基础上有针对性地找学生谈话。谈话之前要认真准备,比如说我今天找他谈些什么内容,根据我对他的了解从哪个角度切入比较好,谈话的预期目的是什么。这样,我有备而来,就能牢牢掌握主动。之后,如果我觉得有必要,会在一本名为学生成长日志的本子上记下谈话的经过。班上比较有特色的学生,我都给他们在这个本子上建立了个人档案,档案里就记载着他们每次考试的成绩、平时遵守纪律的情况、我找他谈话的情况、谈话后的情况等内容。时间一久,我对这个学生的脉搏就能把准,自然也就清楚该如何对症下药了。遗憾的是,近三年下来,只给了不到十位同学记录了这样的档案,大部分乖巧懂事中不溜秋的同学的成长日志里依然只有几条干巴巴的成绩记录,我竟有意无意地忽视了他们。
我班上的学生大多只有十三四岁,我已经四十二岁。年龄的悬殊势必影响我与他们的沟通与交流,而我要对学生施加影响,就必须了解他们,设身处地地站在他们的角度看问题,从而走进他们的心灵世界。然后,再以老师的身份,用成年人的学识、智慧引导他们。这就是所谓的“蹲下去”与“站起来”。今年教师节,许多学生纷纷向我表示祝福,我沾沾自喜,很是得意。这时,有一个学生嬉皮笑脸地说:老师,我用白纸扎一束花送给你。送白花,你这不是诅咒老师么?顿时我十分生气,神圣的节日你不祝福老师也就罢了,为何平白无故地要诅咒老师呢?怎么教出这样的学生?顿时气不打一处来。事后想想颇感不对。据我了解,这孩子调皮虽调皮,本质还应是不错的。于是在课后找他谈话,方才知道他原来是为了惹人笑,以引起老师的注意,就口无遮拦地说出了这样的话,对送白花有什么隐义也不太清楚,有点像小品《不差钱》中丫蛋对毕姥爷所说的“我感谢你八辈子祖宗”类似。明白了这些,我又好气又好笑,站在他的角度设身处地地原谅了他,然后以老师的身份正告他不要在喜庆的场合口无遮拦,说话要顾及听众的心理,虽说童言无忌,但你已不小了,也该明白事理。试想如果我当初没有控制住情绪,一个巴掌拍过去,效果可能会很好,估计再不会有学生胡说八道了,可这孩子与老师的感情也疏远了,师生之间沟通的大门恐怕再难打开。
这一届我班上学生的家庭情况有点特殊:有两个同学的家长患精神病,有一个同学的家长是哑巴,还有一个同学幼年丧父。这些学生特别自尊又特别自卑,过于敏感。针对这种情况,我就召开主题班会,引导他们明白人没有选择出生家庭的自由,家境贫寒不是你的错,家境富有也不是你的功劳,长得帅与丑不关你的事,个子高与矮你也无须操心。我们只须对两件事负责:品德与学业。要比,也只能在这两个方面比。这样一来,这些寒门弟子不再因自己寒酸而自卑,在学业上的劲头也更大了。随后,一个突如其来的状况把我给惊呆了:那天快上晚自习时,一个衣衫褴褛的神经病人站在教室门口,不停地呼唤着我班一个学生的名字。那个学生十分窘迫,其他学生在那看热闹。凭直觉,我明白,那个男子应是这个学生的父亲,他思子心切,历尽千辛万苦,独自摸索着找到了他的儿子。可他儿子碍于脸面,竟然不出来。怎么办?情急之下我向他伸出了右手,他竟然也伸出手和我握了握,看来还不至于太疯。于是我以对待家长的正常方式与他谈话。学生看到我这样,有些惊讶,不久就平静了下来。然后我把他带到办公室,抽空脱身打电话通知他的家属来把他接回去。我意识到这事若不好好引导,势必会给这个学生的身心带来重创!于是我折回教室,对同学们说:“今天,我看到了令人感动的一幕,一个世界已在他头脑中变得混乱不堪的父亲,还牢牢地记住了他的儿子,以至于历经千辛万苦,徒步从遥远的乡村摸索到了我们的教室,来看望他的最牵挂的儿子。面对此情此景,我想说的是:父爱如山,亲情无价。可面对这样的父爱,有人无动于衷,有人趁机起哄,难道他们幼小的心灵就已麻木冷漠到了这个地步吗?”全班静悄悄的。那个同学哭了起来,有同学拿出了纸巾。事后,我又找到那位同学,告诉他,不幸中的你又是幸运的,你有浓得化不开的父爱。后来,这个家长也会时不时地溜来看他儿子,但班上再也没有同学捉弄他。有时还会主动帮他找儿子。这位同学也渐渐卸下了心理包袱,慢慢地融入了这个集体,后来参加班干部竞选,担任了我班班长。
当了这么多年的班主任,我做的大多是这样细小而又琐碎的事。这些年,我愈来愈感到自己的心理学、教育学知识的欠缺。也找来一些这方面的书进行学习。魏书生、李镇西两位名家的带班经验至今仍让我非常受用。孙云晓、卢勤等人的专著我看了一遍又一遍。在名家的引领下,我更清醒地认识到班主任工作是一个专业性极强的岗位,也清楚地意识到一个不专业的班主任将会给学生造成怎样的危害。我现在做的,正是一项复杂艰辛而有创造性的工作,不求能做出惊天动地的伟业,但求走过的每一段路都能印下自己的每一个足迹,都能折射出自己生命的价值。或许会失去很多,但无怨无悔,因为我深爱着自己从事的这个职业。借用汪国真的一句诗来表达我此时的心情:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
谢谢大家!
交流座谈会发言稿 篇6
值此新春佳节即将到来之际,我谨代表我的家人向驾校领导和全体驾校职工及其家属致以节日诚挚的问候和新春美好的祝福!衷心感谢你们一直以来对我们家人的关心和厚爱!
我是一名普通的家庭主妇,我是妻子。我和丈夫多年来,可以说是相互扶持,相敬如宾。在平时的生活中,我总是自己最大的努力来支持丈夫的工作,用无微不至的爱关心理解丈夫的工作,做一名好妻子,好母亲。
好妻子是丈夫的贤内助,能和丈夫分担忧愁,共度难关。好妻子是一个男人顺应历史潮流向前挺进的人生伴侣,也是大是大非的十字路口忠诚的向导和温柔的同路人。多年来,我的爱人受到领导的重视和培养,组织信任,同事支持,顺利的完成了领导交给的各项任务。回顾一年来走过的历程,我们迈出的每一步,取得的每一进步和成绩都离不开领导的关心和同志的支持。(可以在此加一些实事)
近年来,驾校在校级党委的正确领导下,大力加强教学管理工作,使我校在本市众多的驾校中脱颖而出。特别是xx年以来,驾校从改革教学管理入手,着重培养教职员工的整体素质,强化规范化教学,使我校教学服务质量明显改善,得到了社会各界的一致好评和广泛赞誉。取得这些成绩的关键在于我们驾校有一个坚强有力、勤奋务实、真抓实干的领导班子,特别是有一个好的带头人;有一支团结战斗、纪律严明、无私奉献的教职员工队伍和在背后默默支持他们工作的家属团队。
在今后的日子里,我将一如继往支队爱人的工作,创新生活、工作思路,为驾校的稳定发展作出我们应有的贡献! 银树呈祥花硕果,金鸡献瑞国民殷。在这辞旧迎新的美好时刻,祝大家猪年大吉大利,阖家欢乐,身体健康,万事如意!
交流座谈会发言稿 篇7
尊敬的各位领导,老师同仁们:
大家好!
我院当前各项工作在上级主管部门的正确指导下、在当地委政府的关心支持下、在兄弟单位的帮助下取得了一定的成绩,较往年也有了较大的进步,但与上级的要求还有相差很远,与兄弟单位相比也存在不小的差距,特别是在卫生院内部管理、医疗质量病历书写、公共卫生儿童系统管理方面还需要下大力气来整改提高。今天我就我院医疗控费等几个方面的工作与大家交流一下,有不对的地方请大家批评指正。
1:传染病报告制度的落实
年我院共报告传染病9例,在县市两级传染病漏报检查中,未发现一例漏报现象,得到了县市的好评。
主要做法:加强医务人员的培训,制定确实可行的传染病报告奖惩制度;建立健全门诊日誌、出入院登记、X光、化验登记;每月进行一次传染病漏报自查,并将自查结果通报相关人员。
2:新农合普通门诊补偿
自12年6月份我院基卫系统全面运行以来,我院认真执行新农合普通门诊补偿即时结报政策,至12月底普通门诊补偿3231人,合计补偿金额8.5万元,有效缓解了农民群众看病难看病贵的问题。
主要做法:积极宣传新农合有关政策和惠民措施,加强我院职工培训,主要是培训基卫系统操作、新农合有关的政策和相关规定,并对每位病人及家属进行耐心解释,将新农合有关规定及时进行公示,并在大厅显眼处悬挂病人门诊补偿需知和报销申批流程图。 3:医疗费用不合理增长控制取得一定成效
年1-3月我院合计医疗收入20.61万元,同比12年1-3月(19.73万元)增加0.88万元,其中药品收入11.97万元,同比(14.16万元)下降2.19万元,药占比58.09%,比年(63.1%)下降了5个百分点。普通门诊次均费用52.23元,与年(51.93元)基本持平,比全县平均78元低近26元,次均住院费用489元,与12年(488元)基本持平,低于文件规定值311元。每百门诊住院人数8.05,比12年(8.46)下降0.4个点。
主要做法:我院采取了新农合和医疗费用“双控”管理措施,围绕“三回归”(让公立医疗机构回归到公益的性质、让医生回归到看病的角色、让药品回归到治病的功能)、“三合理”(合理检查、合理用药、合理治疗)的要求来控制医疗费用不合理增长。一是全面实施国家基本药物制度,落实药品零差率销售,进一步完善基本药物管理制度,定期分析基本药物采购使用情况,加强监督检查。卫生院不参与药品采购,但一定要加强采购、使用等环节的监管;要将基本药物合理使用情况与医师定期考核、职称晋升、绩效工资发放、年终评奖评优等工作挂钩;二是完善药品上、集中采购制度,保证所有药品均从正规渠道购进,确保药品的性价比优化合理;三是规范临床诊疗行为,严把住院费用关,严格执行合作医疗病人住院“日费用”管理制度,控制抗菌药物和贵重药品的临床使用比例,要求责任医师对患者合理检查、合理用药,力保把疗效确切、价格低廉的基本药品作为临床一线用药;四是调整规范医疗服务价格。所有医疗服务价格一律按照物价部门的标准执行,规范医疗服务项目,严禁超范围、超标准和分解收费行为;五是规范用药行为。主要是加强相关人员培训,组织学习抗菌药物临床应用管理办法,对卫生院医务人员抗菌药物使用量、使用率和使用强度情况进行排名和公示;六是开展中医药适宜技术。我院通过在奖励性绩效倾斜的激励办法鼓励临床医生开展安全有效、成本低廉的中医药技术如针灸、推拿理疗等,这样不仅提高了中风、腰腿痛等患者的疗效,也降低了医疗成本,取得了双赢的效果。
通过以上举措,虽然在控制医疗费用不合理增长上取得了一定的成效,但由于种种原因仍有个别指标达不到上级要求,如目前仍有使用部分目录外药品,上药品采购率达不到要求,每百门诊住院人数偏高等。我院在今后工作中将进一步加强管理,力争各项指标达到上级要求,确实缓解农民群众看病难看病贵的问题。谢谢大家!
交流座谈会发言稿 篇8
在这里,我学会了做事要有主动性,这跟在校园里读书是完全不同的,不是一味的接受知识,而是要主动的去学习岗位业务和相关的电力法规和整个企业文化。我们必须学会察言观色,主动帮助客户替他们排忧解难。
在这里,我懂得了要做个有责任感的人,要有份宽容的心,工作上或许会碰到很多棘手的事和不讲理的人,这些都需要我们静下心来慢慢去解决。
在这里,我明白集体荣誉感是整个团队凝聚力的体现,记得刚进这个团队的时候,我就感到无比的骄傲和自豪,因为能够加入这个光荣团队证明了自己也是优秀的,所以我亲爱的新同事们,也请你们为自己感到骄傲。
在这里,我们的团委和工会组织形式多样的活动,令你在工作之余得到身与心的历练,令你在充实业余生活的同时,能够帮助更多的人。同时,这也是你们对自身的一个展示。
最后,在这里祝愿我的新同事们在今后的工作中顺顺利利,生活上开开心心,这欢迎你们,谢谢。
我叫小明,今年27岁,结业于**年夜学中文专业,今朝在公司办公室从事行政秘书工作。加入工作已经两年零五个月了,经验之谈不敢当,借此机缘跟列位同事切磋一下工作中的一些试探和体味,不妥之处还请列位率领和同事攻讦、匡正。两年多的工作阅历,对于体味一个有着30年余年成长过程的企业来说确实略见一斑,对于为企业成长作出过精采进献的前辈来说更显寸木岑楼,但对于我们刚刚分开校园踏上工作岗位的年夜学生来说,收到的体味确实良多。就我小我的看法,总结了三点和列位同事共勉:一是从刷新自己入手,顺应企业保留情形。当我们踏入企业的门槛,我们就应该清醒的熟悉到自己已经是结业生,已经是企业的员工,我们最根基的职责就是经由过程全力工作刷新自己和身边的糊口。当然刷新的不仅是常识结构,还有素质、不美观念、道德等各方面的刷新。
交流座谈会发言稿 篇9
尊敬的各位、各位老师:
下午好!我是葡萄酒工程技术系辅导员王纪睿,非常荣幸学院能给我这次与大家学习交流的机会,今天就和大家简单的交流一下我的经验和感受。
首先简单介绍一下我的工作情况。
作为系部专职辅导员,我主要负责所带班级的日常管理、学生教育、教育教学辅助工作,同时结合自身专业特长,负责管理系部学生会、团委、学生社团工作。
年入校以来,我接任XX级高职中职3个班辅导员,管理学生67人。年我担任级中职、高职四个班辅导员,学生人数共计XX人。年上半年由于系部人事调整,我又同时接任了12级高职2个班的辅导员,共计56人。目前我负责级高职3个班,共计96人。所带班级已毕业学生65人。
学生会方面,我共指导并管理了3届学生会,组织开展了系部文体活动30余次。
年下半年我担任公共学科部美育课程教师,至本学期共累计授课320个学时。并利用课余时间组建院合唱队,培养了声乐兴趣学生数20余名。
谈到入校的感受,应该说是越来越好的。刚进校时不熟悉工作,通过不断磨砺,现在面对工作时就显得从容了许多,对新老生的心理特点也有所了解了。曾经承受过管理230人的巨大压力,也在辅导员AB岗时创过一个月23天在校的记录,但是随着学院制度的不断完善,学院硬件设施的建设,让我们学生管理工作者感受到越来越多的关怀,工作效率、成效明显提高,学生的人身财产安全也更好的得到了保障。学院近年不断组织辅导员队伍外出培训、学习、参加比赛,放宽了眼界,开展学生工作的业务能力也明显增强了。
由于我工作的主要职责是学生管理,在专业教学方面还处于熟悉阶段,我就分享一下我的学生工作中的困难和经验,顺便提一些我的建议。如有不足请批评指正。
一、关于学生管理与课堂相结合建议
年开始我兼职带课,教学班级正好是我当时所带的级中职葡萄种植与酿造班。通过一学期课堂教学,我充分了解了大部分学生的学习状态,比如哪些学生学习能力比较强、哪些学生学习兴趣差缺乏目标、哪些学生有坏习惯。通过对这些情况的掌握,我在学生管理时明显有了更好的目标和思路,跟学生谈心时也更容易起到好的教育作用。我的体会是参与所带班级的课堂教学,非常有利于掌握学生心理活动和平时表现。对管理学生有着非常积极的作用。
因此我建议,学院应该尽可能的安排班主任或辅导员参与所带班级的课堂教学,班主任也可以通过课堂教学的过程加强对学生的管理。这对提高学生管理能力,培养学生学习习惯都有极大的帮助。
二、关于加强各系部组织建设
参与学生工作以来,我一直负责系部的学生会、团建设的相关工作。虽然学院有下发过关于培养发展学生员,开展思政教育的有关文件,但是在实际操作过程中,由于基层组织建设不完善,对如何开展团建设、还有如何开展学生员教育时,比较迷茫。
三、关于提高辅导员思政教育能力的建议
由于学院的条件限制,有大部分辅导员不是思政专业毕业,又没有接受过思政方面的专业教育,理论与实践的能力都相对不足,在后续的辅导员方向职称评定中有一定的困难。这既影响到青年教师的自身发展,也影响着学院辅导员队伍建设水平。
因此我希望,学院一方面能够在基层组织建设,比如开展主题教育,给些材料学习,给一些指导意见,慢慢培养系支部和辅导员在这方面工作的能力。一方面希望能够加强对辅导员队伍的建设,尤其是加强在思政领域的专业知识补充,提高专业水平,促进辅导员队伍健康发展。
四、关于加强学生文化活动的建议
我认为,很多学生虽然学习兴趣不高,但是总会有兴趣爱好。通过开展文体活动,可以提高学生的兴趣,还能培养学习知识以外的能力。毕业生中,有很多学生正是因为这种知识之外的能力,获得了用人单位的青睐,这也是职业院校人才培养的重要组成部分在我的辅导员工作中,学生的文化活动一直是我在工作中的一个重点,也一直在尽力去做。学生活动给学生带来的向心力、认同感、集体意识等等,都是课堂教学无法给予的。每次办了一期好活动后,看到系里的学生面貌都好了很多。也有可能是我的心里作用但是由于硬件设施和经费的问题,很多好的活动没能够达成预期的效果。
所以我建议学院对开展学生活动能够提高重视,给予多方面支持,让学院的学生活动越搞越好。
是我的建议,希望通过我们青年教师队伍的不断努力,能够更好的促进学院的和谐发展,感谢大家。
交流座谈会发言稿 篇10
尊敬的破凉中学各位领导、老师们:
我谨代表我校全体师生,向莅临本次活动的各位领导、老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,参加这次活动的同仁们都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,你们的到来是我们的荣幸,你们的指导是我们的渴望。期望着各位对我校的教学工作多提宝贵意见,在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校的教研活动越办越好。
我们相信:通过这次活动,必将进一步增进两校之间的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。
你们的指点将为我校教研工作推波助澜,最后再次感谢各位同仁的莅临指导,祝这次校际交流活动圆满成功。
交流座谈会发言稿 篇11
尊敬的破凉中学各位、老师们:
我谨代表我校全体师生,向莅临本次活动的各位、老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
此次校际交流活动又一次为我们了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,参加这次活动的同仁们都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,你们的到来是我们的荣幸,你们的指导是我们的渴望。期望着各位对我校的教学工作多提宝贵意见,在教研活动中真诚地希积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校的教研活动越办越好。
我们相信:通过这次活动,必将进一步增进两校之间的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点将为我校教研工作推波助澜,最后再次感谢各位同仁的莅临指导,祝这次校际交流活动圆满成功。
交流座谈会发言稿 篇12
各位领导、同仁:
大家好!
我院当前各项工作在上级主管部门的正确指导下、在当地党委政府的关心支持下、在兄弟单位的帮助下取得了一定的成绩,较往年也有了较大的进步,但与上级的要求还有相差很远,与兄弟单位相比也存在不小的差距,特别是在卫生院内部管理、医疗质量病历书写、公共卫生儿童系统管理方面还需要下大力气来整改提高。今天我就我院医疗控费等几个方面的工作与大家交流一下,有不对的地方请大家批评指正。
1、传染病报告制度的落实
20xx年我院共报告传染病9例,在县市两级传染病漏报检查中,未发现一例漏报现象,得到了县市的好评。
主要做法:加强医务人员的培训,制定确实可行的传染病报告奖惩制度;建立健全门诊日誌、出入院登记、X光、化验登记;每月进行一次传染病漏报自查,并将自查结果通报相关人员。
2、新农合普通门诊补偿
自12年6月份我院基卫系统全面运行以来,我院认真执行新农合普通门诊补偿即时结报政策,至12月底普通门诊补偿3231人,合计补偿金额8.5万元,有效缓解了农民群众看病难看病贵的问题。
主要做法:积极宣传新农合有关政策和惠民措施,加强我院职工培训,主要是培训基卫系统操作、新农合有关的政策和相关规定,并对每位病人及家属进行耐心解释,将新农合有关规定及时进行公示,并在大厅显眼处悬挂病人门诊补偿需知和报销申批流程图。
3、医疗费用不合理增长控制取得一定成效
20xx年1-3月我院合计医疗收入20.61万元,同比12年1-3月(19.73万元)增加0.88万元,其中药品收入11.97万元,同比(14.16万元)下降2.19万元,药占比58.09%,比20xx年(63.1%)下降了5个百分点。普通门诊次均费用52.23元,与20xx年(51.93元)基本持平,比全县平均78元低近26元,次均住院费用489元,与12年(488元)基本持平,低于文件规定值311元。每百门诊住院人数8.05,比12年(8.46)下降0.4个点。
主要做法:我院采取了新农合和医疗费用“双控”管理措施,围绕“三回归”(让公立医疗机构回归到公益的性质、让医生回归到看病的角色、让药品回归到治病的功能)、“三合理”(合理检查、合理用药、合理治疗)的要求来控制医疗费用不合理增长。一是全面实施国家基本药物制度,落实药品零差率销售,进一步完善基本药物管理制度,定期分析基本药物采购使用情况,加强监督检查。卫生院领导不参与药品采购,但一定要加强采购、使用等环节的监管;要将基本药物合理使用情况与医师定期考核、职称晋升、绩效工资发放、年终评奖评优等工作挂钩;二是完善药品网上、集中采购制度,保证所有药品均从正规渠道购进,确保药品的性价比优化合理;三是规范临床诊疗行为,严把住院费用关,严格执行合作医疗病人住院“日费用”管理制度,控制抗菌药物和贵重药品的临床使用比例,要求责任医师对患者合理检查、合理用药,力保把疗效确切、价格低廉的基本药品作为临床一线用药;四是调整规范医疗服务价格。所有医疗服务价格一律按照物价部门的标准执行,规范医疗服务项目,严禁超范围、超标准和分解收费行为;五是规范用药行为。主要是加强相关人员培训,组织学习【抗菌药物临床应用管理办法】,对卫生院医务人员抗菌药物使用量、使用率和使用强度情况进行排名和公示;六是开展中医药适宜技术。我院通过在奖励性绩效倾斜的激励办法鼓励临床医生开展安全有效、成本低廉的中医药技术如针灸、推拿理疗等,这样不仅提高了中风、腰腿痛等患者的疗效,也降低了医疗成本,取得了双赢的效果。
通过以上举措,虽然在控制医疗费用不合理增长上取得了一定的成效,但由于种种原因仍有个别指标达不到上级要求,如目前仍有使用部分目录外药品,网上药品采购率达不到要求,每百门诊住院人数偏高等。我院在今后工作中将进一步加强管理,力争各项指标达到上级要求,确实缓解农民群众看病难看病贵的问题。谢谢大家!
交流座谈会发言稿 篇13
大家好,我是来自县局办税服务厅的,是今年刚刚考入上栗国税的一名新人,很高兴能有机会参加县局主办的.“正能量与国税梦”这个座谈会,在这里我想谈谈自己的一些体会和想法,不到之处,请各位多多指教。
我想说的第一点是转变角色、应对全新的挑战。从走出大学校门的学生到一名走向岗位的“社会人”,从一名90后的年轻人到一名身负重责的人民税官,我的角色正在发生转变,是一个从个体到团队的量转变,更是一个从为己学习到为民奉献的质的转变。记得我第一次穿上制服,很多前辈和同事们就对我说,一旦穿上制服,就代表着国税的形象,特别是窗口岗位的人员,即是国税的名片,更是纳税人眼中的国税印象。因此,我深深的明白,我的一言一行、我的每一次工作操作都将不再仅仅关乎我个人,而是直接影响到整个税务团队。我将做好充分的准备,快速进入角色,接收全新的挑战,以饱满的精神和崭新的面貌继承和维护好我们国税队伍的良好形象。
第二,树立理念、追逐年轻的梦想。我现在的岗位是办税大厅的申报征收岗,通过之前的实习过程,我对大厅的工作以及本岗位的流程有了一个初步的了解。大厅工作比较繁杂、业务量大,所以在工作中既要细心又要有耐心,既要做好本职工作更要注重团队配合。大厅直接面对的是纳税人,做好纳税服务是我们工作的重中之重,因此不仅要求我们要有超强的业务能力,更要对纳税人保持着诚心和热心。通过短短的几个月岗前工作实践,我明白了,要想做好本职工作,首先是要树立起正确的服务理念,那就是服务大局、服务纳税人。在过去,我们有很多关于未来的梦想,或是学习成材、或是富足安康。但是从今天,我的梦想里多了一个关于国税的梦,那就是爱岗敬业、履职尽责,用我的实际行动来实现个人奉献的价值。
第三,学习榜样、传递积极的能量。我们省局内网中一个“我身边的好税官”的专栏非常吸引我,里面记录了我们国税系统很多优秀税官的先进事迹。当然,还有在我加入到上栗国税队伍以来所闻所见的就在我身边的这些好人好事,比如:孜孜不倦工作认真负责的办税大厅主任蓓蓓姐;业务精通的税源管理科副科长邬祖根、税征法规股股长李伶姐;还有我们大厅热心尽职的张阿姨,他们的事迹都深深的感染了我。在这样的团队里,我身感有一股积极向上的热流正在推动着我们以他们为目标,不断向前追逐,并时刻谨记年轻人的职责和使命,在工作中吃苦耐劳、甘于奉献,主动挑起责任重担,承接和发扬上栗国税团队的优良作风,在年轻人之中继续传递积极的正能量。
第四、坚持不懈、脚踏实地的前行。“空谈误国,实干兴邦”。实现梦想,关键是坚持不懈、是脚踏实地。现在大厅人员比较紧缺,我不仅要掌握好自己的本职工作,更要站在大局的角度上,努力学习其他岗位的业务,不断提升业务能力,从而为纳税人提供更好的服务。其次是对于再熟悉的业务,再繁琐的小事,我都会认真仔细的做好,将严谨渗透在工作的每个细节。最后我希望通过自己的努力,在平凡的岗位发出不平凡的色彩,用自己的努力让梦想照进现实!实现自己的国税梦,实现自我的价值!
交流座谈会发言稿 篇14
各位领导、企业同仁:
很高兴参加这次座谈会。近几年发展很快,企业也再不断增多。更多的企业愿意扎根,做大、做强。企业发展强了、发展大了,地方经济才能更上一个台阶。而企业的发展离不开社会各界的支持,特别是税务部门对企业税收工作的指导与帮助。
xx市国家税务局通过不断推进依法治税进程,深化税收改革,强化精细化科学管理,加强队伍建设,提高服务水平。在广大的纳税户中树立了良好的国税形象。总结过去我们与税务部门的合作关系,主要亮点:把严格执法和优化服务相结合,提升了文明执法新形象,促进了企业依法诚信纳税意识。针对企业经营管理中存在的问题,能积极为企业提出改进建议。紧紧围绕税收工作中心,牢固树立服务社会全局的理念,认真落实各项规章制度,严格抓管理,扩展服务项目,不断增强为纳税人服务的意识,提高了管理水平和服务质量,给企业创造了良好的经营环境,全面提升了税务部门的办税效率。正确处理改革、发展、稳定的关系,在工作中既能准确把握政策要求,严格遵守制度规定,又能在政策允许的范围内,积极主动热情地解决企业经营管理中存在的困难。对于企业提出的一些超越政策规定的要求,征税人员都能耐心细致地做好解释工作,化解矛盾。不断优化服务手段和领域。凡涉及到企业利益的各项管理制度和措施的制定,都能广泛征求纳税人的意见,不断提高工作效率和服务水平。推进税务文化建设,强化职业道德教育。广大税务干部恪尽职守,忠实履行职责,满腔热情地为纳税人服务。他们忠于职守、忠诚服务的团队精神和税务文化建设为我们管理企业,提供了许多可以借鉴的经验和办法。
提出的建议:
1、对于企业真正的偷税漏税,税务部门应该按照法律法规严格惩罚,而对于企业在有些政策把握不到位,主观上不是逃税的行为,且涉税金额不大的,希望能给于税收政策讲解指导,不要以罚为主。
2、税务局的纳税提醒服务一直很受企业办税人员的欢迎,最近两三个月好象收不到相关信息了,(比如退税提醒),希望能继续通过网络、手机短信给予企业帮助。
3、希望xx市政府加大对网络设施的投入,现在各大企业均在网上报税,税务局网站响应速度太慢,相应的工作效率也低些。
谢谢!
会议交流发言
此时你或许正为写范文而烦恼?处理各种文档的能力在现代劳动力市场上越来越重要,范文的作用越来越被人们所重视,今天幼儿教师教育网为大家整理了一篇关于《会议交流发言》的文章。
会议交流发言【篇1】
各位领导,同志们:
近年来,在市委、市政府的坚强领导下,我们蚌埠市进入了加速发展、争先崛起时期。全市包括淮上区顺利地完成了20xx年的各项目标任务,以优异的成绩跨入了20xx年。刚才,我们与市政府陈市长签定了20xx年目标责任书。此时此刻,手捧着沉甸甸的目标责任书,我们倍感责任、压力与兴奋。在20xx年中,我们决心在市委市政府的领导下,以更加昂扬的精神状态、更加有力的工作措施、更加扎实的工作作风,努力做好今年淮上区经济社会发展的各项工作。
一、紧抓发展第一要务不动摇,突出抓好经济发展三个载体构建,确保各项全年各项目标任务的完成。突出抓好工业园区、商贸物流园区、现代农业示范园区等三个经济发展载体的构建,以三园建设为龙头,推动全区经济发展。工业园区,要抓好签约项目的落实和在建项目的建设,确保新增开工建设项目30个,新增竣工投产企业25家,新增规模以上企业20家。做好上海品牌基地产业园建设以及工业园区的扩区和亮化、美化工作。商贸物流园区,要抓好通成国贸广场、路桥日用品商城两个大市场一期工程,确保今年8月份竣工投入运营,开工建设两个大市场以及蔬菜批发市场等项目二期工程。现代农业示范园,要积极运作安徽联合商品交易所项目,以生态养殖园建设和农村基础设施建设为重点,推动现代农业建设,带动全区农村经济发展和新农村建设。
二、扭住扩大投资不放松,突出抓好三项工作。要实现招商引资向选商引资的转变,创新招商方式,积极运作工业园区上海品牌基地产业园,确保全年完成招商引资8亿元。充分利用土地等资源采用bt、bot等市场化方式,密切与交通银行、商业银行等金融部门的合作,运作落实世界银行和日元贷款项目,力争全年利用金融部门以及社会资金2亿元以上。强化项目谋划与运作,实施重点项目考核制度,力争全年实施项目100个,完成投资10亿元。
三、统筹推进社会事业发展,突出抓好三件大事。全面免除义务教育阶段学杂费,实施新型农村合作医疗,积极推行农村最低生活保障制度。在此基础上,做好教育布局调整和危房改造、加快推进乡镇卫生院改制、加大失地农民下岗失业人员技能培训和推荐就业工作力度等各项社会事业发展工作。
四、求真务实,狠抓落实。修订完成目标考核制度,以实绩论英雄,以发展论成败。大力倡导求真务实之风,埋头苦干,一件一件事情去抓,一个一个项目去落实,一个一个问题去解决,狠抓各项工作落实,确保超额完成全年的目标任务,力争提前实现“十一五”规划提出的各项目标任务,为全市的加快发展做出淮上区应有的贡献!
会议交流发言【篇2】
亲爱的工作伙伴们:
大家晚上好!
牛去虎来一年复始,春明日丽万象更新。值此新春佳节来临之际,在这辞旧迎新的完美时刻,我谨代表公司董事会,向辛勤工作在各个岗位上的伙伴们及家属致以节日的问候和新春的祝福!
20xx年,是公司持续良好发展势头的一年,是市场拓展、队伍建设取得骄人成绩的一年,是xx全体员工迎接挑战、经受考验、努力克服困难、出色完成全年任务的一年。物流工程部高端体育用品商贸物流中心项目详细蓝图获批,各项工作紧锣密鼓进行;化工外贸部,更是斗志昂扬,销售额是直线上升,市场不断开拓疆土;集团形象更是更具国际化色彩,写字楼办公面积翻倍,集团LOGO创新设计,更张扬大气,而公司的宣传CD、具有宏宝特色的纸杯、小礼品等都在紧张筹备进行中;公司规模的扩大,离不开规范的管理,而今行政部也在进行筹备公司新的规章薪酬体系,更加人文和效率;高效率的工作是我们业绩提升的保证,目前我们外贸部的远景系统也是筹备运行……
细数过去一年的种。种,作为集团的创始人,感谢所有员工的付出和努力,宏宝这天这些成绩的取得均饱含着公司全体员工的辛勤劳动和汗水,宏宝的明天因你们而更加精彩辉煌!
过去的成绩凝聚着公司全体员工的心血和汗水,未来的机遇和挑战,需要我们继续不懈努力地去应对。在这辞旧迎新之际,分享胜利喜悦的同时,还要清醒地认识到,在激烈的市场竞争环境中,化工农药企业依然应对广泛的机遇和严峻的挑战,物流房地产项目更是任重道远,我们务必抓住新的机遇,迎接新的挑战,以高度的职责感和使命感推进我们公司持续发展。
新的一年开启了新的历程,托举着新的期望,承载着新的梦想。让我们宏宝全体同仁共同努力,以百倍的激情、诚实的劳动,同心协心,共创佳绩,没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的新的一年!
最后,再次感谢大家为宏宝的付出和努力,祝大家新春愉快,工作顺利,身体健康,合家幸福,万事如意!给大家拜个早年了!
谢谢!
会议交流发言【篇3】
各位领导、各位同仁:
这次会议开得很及时,很成功。社管科做了很多的准备工作。余珍唐代表市局党组做了很好的报告,对前段的工作进行了总结,对今后的工作进行了布置。各县市局也做了典型发言,并签订了社管工作责任状,现在关键是要抓紧落实,真正按照工作要求,求真务实,真抓实干,进一步开创我市社会管理工作的新局面。
广播电视社会管理工作是我们广播电视部门的一项重要职能,是我们安身立命之根本。为此,我们要牢固树立依法行政,依法管理的意识,切实承担起管理工作的神圣责任。
近年来,全市从事社会管理工作的们工作辛勤努力,为确保广播电视播出安全、确保阵地巩固,做了大量卓有成效的工作。现在全社会都在围绕建设和谐社会而努力工作,广播电视也面临着重大的变革与机遇,在这种形势下,我们广电工作者,一方面肩负着为人民群众提供健康的精神粮食的重任,另一方面也承担着自身建设和加强行业监管的责任。这个要求很高,任务也很重。
面对这个新形势、新要求、新任务,我们必须保持清醒的头脑。
一、切实增强新形势下做好社会管理工作的坚定性和自觉性
管理是广播电视部门的永恒主题。管理工作直接关系到广播电视的生存发展、改革繁荣,关系到舆论导向正确和国家文化安全和信息安全。我们必须增强政治意识、大局意识、责任意识,更加坚定自觉地做好社会管理的各项工作,为广播电视的改革、发展和安全提供坚强的保障。
1、加强管理是广播电视健康有序发展的重要保障。加强管理是广播电视行政部门法定的、基本的职责,是主要的工作。发展离不开管理,加强管理是深化改革,转变增长方式,提高发展质量的有效途径。加强管理有利于维护广播电视全局的、长远的利益。管理是手段,不是目的,目的是促进广播电视的改革、发展和繁荣,以满足人民群众日益增长的文化需求。因此,必须以发展的成果作为检验管理工作成效的。标准。只有正确处理管理与发展的关系,坚持以管理促发展、促改革、保安全,才能树立管理的权威,才能树立科学管理观,寓管理于服务之中,理直气壮地加强管理。
2、加强管理是促进广播电视深化改革的重要保障。加强管理是深化改革的应有之义。政府机构改革特别是行政管理体制改革的重要任务就是转变政府职能,就是要特别强化社会管理和公共服务职能。我们的职能就是管台站、管频率频道、管呼号、管网络、管节目、管广告、管卫星接收传播、管新媒体业务。把这些管好了,我们的管理工作就做好了。我们现在要做的,就是如何使管理更科学、更合理、更有针对性。
3、加强管理是确保舆论导向正确和国家文化、信息安全的重要保障。广播电视是党和人民的喉舌,是重要的舆论宣传阵地。坚持正确的导向是广播电视最大的政治,最硬的道理,最根本的任务。把握正确导向,发展事业产业,抵制西化分化,确保安全播出,都必须以加强管理作为保障,要把加强管理贯穿各项工作的始终和每一个环节。要切实提高引导能力、把关能力、宏观控制力。当前,西方敌对势力对我实施西化、分化、渗透的图谋不死,尤其是少数邪教组织,作为西方的黑手已经多次对广播电视行业进行破坏,与我争夺舆论阵地,仅在我市,我们从事社管的已与邪教组织人员多次交手。们,千万不要掉以轻心,不出问题则已,一出问题就是严重的政治问题。我们必须增强忧患意识,大局意识,阵地意识,坚持国家利益至上,做到守土有责,切实维护国家文化信息和意识形态安全。
二、强化创新意识,实现管理工作争强进位
我市的广播电视社会管理工作,据们介绍确有成绩,也注重了创新,仅组建“大别山广播电视行政执法协作网”在全国、全省都有影响。在新的形势下,我市广播电视社会管理工作要取得更新、更好的成绩,走在全省前列,我认为仍要加强创新,实现更高的跨越。
一是管理观念要更新。目前,从总体上讲是管理落后于宣传。这既是我们广播电视行业工作性质的使然,也是工作观念没有跟上形势的问题。我们要牢固树立依法行政的观念。现在,广播电视法规确实不够健全,也严重滞后于实际工作,缺乏可操作性,且漏洞也不少。但现有的法律法规,我们也确实未学透弄透,有时也未很好地加以执行。譬如,非法安装使用卫星接收天线问题,非法接收境外卫视节目问题,法律法规就有明确的规定,不少地方在执行时,就大打折扣,合用的就执行,对自己不利的就不执行。这就是思想认识问题,没有全局意识、整体意识。在工作中,大家要充分运用现有法律法规,改变认识不清,认识不到位,管理不到位的问题。
二是管理手段要出新。我们要掌握现代化的管理手段,必须要用新技术新装备来做好管理工作。我们广播电视行业从全国全省角度讲,新业务如移动电视、ip电视、网络电视已发展很快,靠原有的一支笔、一张纸、一张证,是管不好这些新业务的,必须要有新的技术装备。现在很多局的条件改善了,给社管部门改装一下设备,完全有必要。有了新装备,有了新的工作手段,管理工作才能心明眼亮,工作才能更得心应手。
三是管理工作要创新。就我市而言,卫星电视接收秩序治理、ip电视的管理,是广播电视社会管理工作的重中之重。这项工作各地要有新成果,要有争强进位意识。具体的工作,刚才余珍唐已经讲得很具体,很明白,我要强调的是,这项工作大家年年搞,月月做,可能有些厌烦,有些松懈。千万不能松劲,要动一下脑筋,有没有办法能一劳永逸地解决问题,尤其是要确保收视境外节目零记录的问题。这个目标很高,如何做到,就要靠大家从管理的角度,从技术的角度去找出新办法。
四是管理知识要纳新。过去的管理工作很单纯,主要是管理广播喇叭。现在不仅管网络发展、卫星电视接收、网上影视节目,随着广播电视事业的发展,管理工作更宽泛、更复杂。现在正用的管理知识,管理手段,要不了多长时间,就会显得落后。何况现在还有些对已有的管理领域、管理手段还不熟悉。因此一定要加强学习,学习管理知识、管理手段,学习政策法规。否则,工作就会陷入被动。
社会管理工作要管理的东西很多,也很具体。譬如说,我们要管政府,为什么要管政府?也就是上一级管下一级,县市局管乡镇。我们要管电台、电视台,要管其他行业从事的广播电视业务。而其他行业有多种属性,对这些单位怎么去管,不学习,不加强各方面的知识,就很难管到位。
三、围绕中心,突出重点,全面实现广播电视工作的创新与跨越
广播电视“宣传是重点,事业是基础,管理是关键”。管理的目的是为了促进发展,促进事业进步。今年市局党组制定了“创新与跨越”的具体目标,对国家总局和省局社管工作会议精神提出了具体的贯彻意见。一是加大广播电视“村村通”工程建设力度。“村村通”工作是广播电视行业的政府工程,德政工程,惠民工程。工程进展越快,质量越高,广播电视的综合覆盖就越大,就越有利于挤压非法卫星电视接收的空间。因此,这项工程不光是技术事业部门的事,社管部门更要跟进服务,加强管理。用广播电视“村村通”工程覆盖的成果,扩大整治非法接收的实效。二是做好治理工程,加大源头治理的力度。治理要以非法卫星电视设施的安装、销售为重点,强化与公安、国安、工商、综治委等部门的联系,注重联合打击,综合治理。同时要加强对新业务如ip电视、网络电视的监管。这里我要特别强调一句,这两项新业务是广播电视增值的新空间,目前有关部门已开始在我市周边乡镇村进行业务布局,希望各地密切注意动向,及时向市局、省局汇报。三是进一步做好防守工程。这项工程的重点是防守境外、国外卫星电视节目的有害侵入。对非法接收境外节目的,各地要从重从快妥善处理。
市局党组十分重视社会管理工作,坚决支持你们加大依法行政、依法管理的力度,尽最大可能帮助解决管理中的难点、热点问题。希望全市从事社会管理工作的们创造性地开展工作,为广播电视事业的发展再立新功,谱写新的篇章。
谢谢大家!
会议交流发言【篇4】
在农村工作会议上交流发言
过去一年,全市上下认真贯彻落实中央、省委决策部署,紧扣“强富美高”和现代农业建设迈上新台阶的指示要求,扎实推进乡村振兴战略,坚决打好精准脱贫攻坚战,现代农业快速发展,农民收入持续增长,美丽乡村建设取得实效,乡风文明有了新提升,脱贫任务提前一年完成,“三农”发展取得了明显成效。肯定成绩的同时,要清醒认识到,当前工作中的薄弱环节,以及面临的困难和挑战,必须分析形势,看到差距,增强责任感紧迫感,进一步明确任务,狠抓工作落实,加快改变农业农村发展面貌,不断提升百姓生活水平。
各地各部门要集中力量坚决打好脱贫攻坚战,确保高水平全面建成小康社会。务必保持坚定的决心和斗志,坚持做到客观全面,扎实开展脱贫“回头看”,建立保险保障防止返贫机制,加快探索资产收益扶贫,持续提升脱贫质量和成色,确保脱贫攻坚成果经得起历史检验、人民检验。要积极推动农业重整,加快发展现代化新农业。大力推进农业产业化,以市场为导向,遵循发展规律,鼓励支持龙头企业、农业合作社发展,实现种养加一体化、产供销一条龙;大力推进农业规模化,用工业化理念经营发展农业,推进农村土地流转和适度规模经营,支持农业新型经营主体建设,加快改变传统种植结构,打造特色产业集群和现代农业园区;大力推进农业绿色化,统筹抓好农业面源污染防控以及河流、水体、土壤治理,大力推广农业绿色生产方式,确保食品安全;大力推进农业品牌化,进一步开展品牌提升行动,积极开展地理标志农产品认证,加强农产品宣传推广,不断提升市场竞争力;大力推进农业基础设施现代化,打牢农业水利基础,大力兴建高标准农田,提升农业机械装备水平,着力夯实提升现代农业发展支撑。要积极推动农村重构,加快建设现代化新农村。按照“四化同步发展”要求,坚持城乡统筹、一体发展,优化农村人口布局、空间布局、产业布局和公共服务布局,引导更多农民进城入镇,全力推进农房改善,大力发展镇村经济、非农产业,全力推动农村改水改厕等务实工作,推动农村人居环境大提升,切实增强人民群众获得感、幸福感。要推动农民重塑,努力提升农民的职业技能、自治能力和文明素养,加快培育现代化新农民。要深化改革创新,探索有效办法,创新工作举措,切实增强“三重”的动力活力。
“三农”工作是全局工作的“压舱石”。要全面贯彻《中国共产党农村工作条例》和省委实施办法,强化市县乡抓落实的农村工作领导体制,以及党领导农村工作的组织体系、制度体系和工作机构,把党的领导的政治优势转化为重农强农的行动优势和自觉行动。要切实加强基层基础,建强基层堡垒,突出强村富民导向,推动乡村善治,不断提升基层党组织的政治领导力、组织战斗力和发展推动力。要切实加强政策支持,加大农业投入,优先保障农业农村用地,激励和引导人才向农村流动,着力把“四个优先”要求落到实处。要切实加强作风保障,坚决落实“四实四干”工作要求,用好鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,坚持经常性深入农民群众当中去,坚决查处群众身边的腐败行为,真正用党员干部的辛苦指数,换取农民群众的幸福指数。
会议交流发言【篇5】
学校发展的关键在教师,教师发展的关键在研训。因此,只有认真抓好、抓实“校本研训”工作,不断提高教师队伍素质,才能真正实现学校的可持续发展。下面就我校校本研训的主要做法、成效及努力方向作一个简要汇报:
一、专业引领,全力支持,营造人人参与校本研训的良好氛围
“校本研训”工作很重要,但要扎实开展又确实存在一些问题。如认为“校本研训”是形式,浪费时间,影响教学;或认为“校本研训”要不要无所谓,只要教学能取得成绩就行;或认为参加“研训”活动只是为了评职称,有任务观念;或认为研训工作很深奥、高不可攀,是专家、学者的事,等。针对这些问题,关键要进行专业引领,帮助教师形成对研训工作,特别是校本研训的正确理解。
一是思想引领。我校通过各类培训和相关会议,大力宣传“校本研训”的重要性和必要性,帮助教师认识到研训工作对促进教师自身专业成长,对提升教育教学质量,及对促进学校发展的意义,在思想认识上消除误区,从而激活了教师专业发展的主动性,变“要我”为“我要”参加研训活动。
二是制度引领。我校相继出台了“**中学教科研工作奖励制度”、“**中学骨干教师评定细则”、“**中学教学常规要求”、“**中学教师素质评价细则”等研训考核制度,发挥了制度引领作用。校本研训业绩成为骨干教师和优秀班主任评定、优岗考核、教师素质评价的重要指标,学校还为每个学科组、骨干教师和班主任建立了档案袋,进行跟踪指导、考核和评价,为校本研训提供了制度保障。
三是骨干引领。学校骨干教师评定,为教师成长搭建了平台,培养了一批学科研训骨干。通过任务驱动,对骨干教师在校本研训方面定任务、压担子,引导他们发挥带头示范作用,起到了较好的引领作用。
四是规划引领。学校指导全体教师制定了“个人发展三年规划”,并通过年度计划、学期反思,构建了教师自主发展的新机制。“个人发展规划”,使老师们明确了研训等各方面的努力目标,有效促进了教师自主发展。
五是专家引领。坚持“走出去,请进来”。一方面通过“走出去”,帮助教师开阔了视野,提升了专业技能;另一方面通过“请进来”,是老师们能面对面得到专家的指导,促进专业成长。如学校邀请邓局长、邢主任等到校召开了专题讲座,还请研训中心张主任等到校对“个人课题”、论文案例等给于了“一对一”的指导。专家的指导、引领,可以帮助教师突破“瓶颈”和“高原现象”,有效的促进了教师的专业提升。
在加强专业引领的同时,学校对所有的研训活动,可以说做到了在财力、物力、人力和安排上给予全力支持,并能给予全方位的服务,三年来学校为市县研训活动提供了现场10多次,做到了研训工作不遗余力,形成了人人支持研训,个个积极参与研训活动的良好氛围。
二、同伴互助,专业合作,为教师参与校本研训活动搭建平台
同伴互助,是最直接、最有效的校本研训,因为我们最初的一些教育教学技能都是从同行身上模仿来的,身边的典型,身边的经验和技能也是最容易学到手的。关键是要建立起平等对话、相互帮助、共同支持的专业团队,努力为教师校本研训搭建交流合作的平台。
一是集体培训。学校利用教职工例会,通过印发材料、例会学习、专家讲座、沙龙研讨等多种形式,对全校教职工进行师德、教科研和理论培训,由学校领导、学科骨干进行主讲,教师提问答辩。
二是学科组研训。学科组以主题研训为载体,有计划的组织教师进行业务学习、课题研究、问题研讨、质量分析、经验交流、说课及听评课活动等。
三是集体备课。以问题探讨为导向,通过课前备课,提出问题,集中研讨,提出策略,二次备课进行改进,进行教学有效性研究,以实现资源共享,合作共进。
四是班主任月例会(沙龙)。以话题形式展开,每个班主任都要进行主题发言,谈问题、谈困惑,商讨对策,交流经验,分享成功的喜悦,开诚布公,畅所欲言,共同提高。
五是年级班主任周会商制度。主要是问题研讨,案例分析,进行对策研究。
学校通过加强教师团队建设,营造良好的校园文化,为教师专业成长搭建了交流、对话、合作的平台,形成了同伴互助、团队协作的良好氛围,促进了教师的专业成长。三年来,学校有9个教研组被评为县优秀教研组,有4位班主任被评为县十佳班主任。
三、立足校情,追求实效,促进了教师、学生和学校的共同发展
我校的校本研训工作能立足校情,紧密结合教育教学实际,教科研方面主要采用行动研究、案例研究等方法研究,培训方面采取“缺什么补什么”的培训策略,坚持“教研训一体”,使老师们感到有用、实用、有效,实现了由心动到行动的转变,取得了明显成效。
一是促进了教师的专业成长。三年来,我校教师有32个市县级“个人课题”顺利结题;有306篇教育教学论文、案例在省市县获奖和发表;有13人被评为县学科带头人和县优青,有11人次被评为市、县优秀班主任,县级骨干教师占专业任课教师20%以上,骨干教师队伍得到了迅速壮大。
二是促进了学生素质和教育质量的持续提升。三年来,在各项竞赛中学生有119人次获奖,其中国家级获奖3人次,省级获奖4人次,市级获奖16人次。学校教育质量得到了稳步提升。
三是提升了学校办学水平和办学品位。学校连续三学年办学水平被评为优秀等地。学校还先后被评为平安**建设先进单位、**县继续教育先进单位、南京市“个人课题”研究优秀学校、**县师德先进集体、**省教育学会先进单位,大大促进了学校的可持续发展。
四、展望未来,谋划发展,坚定不移的落实好校本研训工作举措
回顾过去,成绩令人鼓舞,但问题也不容忽视,如:层次不高,精细化程度不够等。展望未来,还任重而道远。谋划发展,我们必须坚定不移的落实好校本研训工作之各项举措。
一是认真贯彻县局下发的《进一步加强校本研训工作的指导意见》,落实好从“校长”到“教师”实施校本研训工作的各项要求,进一步优化过程管理,不断提高校本研训工作的实效。
二是进一步加强学校文化建设,致力于打造一个和谐的,互帮互学、合作共进的专业学习共同体,为校本研训工作的进一步推进营造一个良好的环境和氛围;
三是认真规划学校校本研训工作,进一步健全校本研训工作的各项制度,继续加大专业引领的力度,提升专业引领的品质,促进校本研训工作上台阶、上水平,为教师的专业成长和学校的可持续发展作出更大的贡献。
会议交流发言【篇6】
班主任工作经验交流会发言稿
各位领导、老师:
这天能与各位老师共同探讨和研究班主任工作,我十分高兴,借此机会,与大家探讨一下学生行为习惯的养成。良好的习惯,无论对个人还是对整个社会都具有无比重要的好处,个性是对个人来讲,一种好习惯能使你终身收益。小学生,个性是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学,在行为习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都尚未养成,他们就像一张白纸,等待着教育者在上面勾勒出丰富的资料。所以一年级是学生各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。
一年级小学生要养成的习惯涉及到方方面面。比如:在公共场所不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不在墙壁、桌面乱刻乱画。持续地面、黑板、桌凳、窗台的洁净。养成爱清洁的好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,早晚刷牙。保护眼睛;洗刷拖把时要用水桶或水盆之后如此多的该与不该无一不需要老师的引导和教育,这些往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇。老师反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰,要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生。但是,仍然有一些学生就是改不了。这是由于小学生自我控制潜力差。尤其是对刚进学校一年级的学生来说,什么叫卫生,根本就不懂。为此,教师要了解小学生的特点,对他们进行经常性的、耐心的教育和培养。
但是光靠平时的讲还是不够的,关键在于让学生产生自觉性。人们常说,学生身上有着老师和家长的影子,这是因为小学生具有很强的模仿潜力。教师的形象及言谈举止都直接影响到学生,要求学生做到的,教师自己首先要做到。所以在平时我比较注意以身示范,在生活中对学生进行不断地教育。如学生个人卫生里有一条:勤洗手、剪手甲。平时我不但要求学生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如:当地上有纸时,我会赶紧捡起,当下楼梯时,我总是靠右边走,吃饭之前我总是先洗手这一切,学生会看在眼里,记在心上,慢慢地学生都会照着我的样貌去做。地上有纸屑时,会有学生去打扫干净,而且他们还学会起立、坐下时轻轻的。明白了怎样做才是不打扰别人。我在做这些事时,是发自内心,不是做给学生看,因为只有从最细微、最切近的事入手,才能用行为指导学生,才能对学生良好习惯构成感染力和示范性,久而久之,学生就会感到爱护环境的重要。有时老师一个眼神,学生就会立刻意识到错误并很快改正。
评价是促使学生良好行为习惯养成的重要手段。及时对小学生养成教育进行评价是我们做好养成教育工作的有效途径,它能促进学生产生强烈的荣誉感,从而促进学生自我控制潜力的增强,提高学生的自觉性和意志力,做到知行统一。因此,我们要在养成教育的评价中树立典型,以奖励为主,平时经常在生活中细心观察学生的表现,对出现的好人好事要及时进行表扬,并要求全体同学向这位同学学习,使学生学有榜样,起到了带动整体的作用。还能够定期评选出行为小标兵,让他们起到榜样的作用。同时,对那些有不良卫生行为的同学要及时进行教育,使他们认识到不良的卫生行为不但造成环境污染,而且给健康带来不良的影响。比如:班内有学生经常喜欢咬铅笔、咬指甲等现象,不管是在什么时候发现我都会及时的要求他们改正。
良好习惯的养成并不是两三天的事情,所以,要时时讲、天天讲,做到百讲不厌。加强学生卫生观念教育,培养学生有良好的卫生意识。
学生良好行为习惯的养成,单靠学校教育是远远不够的,因为家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所,对小学生健康成长起着重要作用。学校要主动与家庭密切配合,以促进学生良好行为习惯的养成。父母是孩子的第一任教师,父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。要求孩子遵规守矩,家长首先要给孩子树立一个良好的榜样,并注意尽量避免消极言行对孩子的不良影响。而在培养过程中父母的检查和督促是十分重要的,必要时可能还要采取一些强制措施。毕竟孩子的自我控制潜力还很差,没有父母的督责,培养良好习惯就是一句空话。
总之,一年级是学生良好习惯养成的重要时期,他关系到学生今后的成长,关系到学生在做人、求知的过程中,由他律向自律的过渡,更关系到我们今后为社会输送的劳动者的基本素质。因此,在一年级健康教育课程中,抓好学生良好行为习惯养成是奠基工程,我们要常抓不懈。
会议交流发言【篇7】
按照会议的安排,下面我就武乡镇纪检工作情况和下步打算作以下汇报。
近年来,武乡镇纪检工作在区委、区纪委和镇党委的正确领导和指导下,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,强化警示训诫三道防线,从源头上预防和治理了,工作取得了一定成绩,积累了一些经验。
主要做法是:
一、加强领导,强化措施,全面贯彻落实党风廉政建设责任制。按区纪委的要求,武乡镇党委高度重视,先后制定了《武乡镇党风廉政建设责任制实施方案(草案)》、《农村基层党风廉政建设实施办法》、《实施方案》、年度纪检工作要点、年度党风廉政和反目标责任书;制定了党风廉政建设责任追究制,党委成员轮流值班接待日制,党委、纪委成员联系点制,对驻镇和机关各执法部门、“窗口”单位实行行风定期评议制等措施。在工作上实行党委成员包片、部门包村,把纪检工作和所分管的工作有机结合起来,一起部署、一起落实、一起检查。形成了各司其职、各负其责、一级抓一级、一级管一级、上下联动、齐抓共管的良好工作局面,党风廉政建设责任制全面贯彻落实。
二、强化党风廉政教育,干部廉洁自律意识进一步增强。扎实开展了“廉洁从政、学条例、守纪律”,党纪法规,权力观,民主评议,村级领导干部任前廉政谈话,整顿干部作风等主题教育活动。使全体党员干部的遵纪守法意识和廉洁从政意识得到进一步增强,拒腐防变能力得到提升。
三、坚持从严治党,严肃查处违法违纪案件。镇党委一直把纪检监察、信访举报工作列入重要议事日程,实行了党委成员轮流值班接待日制,纪委领导挂牌群众点名接访制。20xx年接待群众来信来访68人次,收到群众来信举报21件。案件办
理上,先后对镇机关2名干部进行警示训诫谈话;对1名原支书因涉及财务、救济款、计生等问题,开除了党籍;1名村原任支书由于过去的计生工作中和财务管理失职等问题,给予了党内严重警告处分;4名村上党员干部由于计生工作失职,给予了党内警告处分;1名村支书因选举未按程序,采取了停职反省。镇纪委做到了上访信件,件件有落实、有回复。
四、构建警示训诫三道防线,监督防范体系更加完善。认真构建警示训诫防线,不断完善警示提醒、诫勉督导、责令纠错三项制度建设,五年来,分别对镇机关和村上36名党员干部进行了警示提醒,诫勉督导,责令纠错谈话,有效地遏制了个别干部的违规行为,起到了防微杜渐的作用。
五、认真纠正部门和行业不正之风,着力解决损害群众利益的突出问题。深入开展了党务、政务、村务、厂务、校务公开的监督检查工作,切实纠正部门和行业不正之风。
最新会长发言稿(范例十一篇)
你没有成功,说明你还不够努力。当我们需要在公司领导面前演讲时,我们就要反复雕琢自己的演讲稿。演讲是一个表达与灌输的过程。我们在动笔写演讲稿时应注意什么呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“最新会长发言稿(范例十一篇)”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
会长发言稿 篇1
北部湾从一片沉寂的海变成了一片开放的海、合作的海、发展的海。作为在广西大地上创业、发展的八桂徽商,我们充分感受和体验到潮涌北部湾,八桂起风云。20xx际徽商精英年会在南宁召开,天下徽商走进北部湾,必将在这片土地、这片大海谱写出新的`华章。
广西安徽商会成立于XX年,今年6月顺利进行了第二届换届工作。商会成立以来,本着服务会员、服务发展的根本宗旨,秉承和谐、诚信、发展、共赢的理念,带领全体会员依法经营、开拓进龋目前,有近30万江淮儿女在八桂大地上工作、生活和创业,商会会员400多家,有一定规模企业1500多家,分布在南宁、桂林、柳州、玉林、梧州、北海等地,投资领域涉及农业、教育、环保、冶炼、建筑、医药、旅游、房地产、工程机械、通信等20多个行业,投资总额300多亿元。本届年会由我们广西安徽商会承办,是对八桂徽商的信任,也是对八桂的考验,是天下徽商汇聚北部湾的盛会,也是天下徽商扬帆北部湾的起点。在筹办初期,得到了广西自治区的悉心指导,得到了南宁市、北海市、钦州市市防城港市的帮助,得到海螺集团、江淮汽车集团等著名徽商企业的鼎立支持,也得到广西中国银行等的大力支持,得到全国50多家徽商商会的热情参与。对此,我代表年会组委会和广西安徽商会向他们表示衷心的感谢和深深的敬意!向对在年会筹备和举办过程中,给予我们支持和帮助的各界朋友和老乡表示衷心的感谢和敬意!
最后,祝本届年会圆满成功!祝各位领导、嘉宾在桂期间心情愉快、一切顺利!
谢谢大家!
会长发言稿 篇2
它正成为我们锻炼和提高自己,唱响当代大学生新知识、新个性、新能力的舞台。 开弓没有回头箭”,胸怀为同学服务的愿望,在梁鸿业老师的具体指导和帮助下加强我们的理论学习,提高综合能力,培养就业能力,为今后就业提供学习和演练机会。”在协会宗旨鼓舞下,在广大同学的支持下,只要我们精诚团结、相互合作、彼此鼓励、倡导奉献,矢志不移的面对压力和挑战,我们终会成就一番事业,开创一片天地,但愿明年的今天,当我们把机电设备维修协会发展的接力棒交给下一届的时候,我们会说:
我们是成功的。
篇二:英语家庭i协会换届新会长的发言稿
现场所有亲爱的朋友们:
大家晚上好!
我是来11级临本一班的林飞。首先,非常感谢上届会长的信任以及各位会员的支持,也非常感谢学校领导、老师以及社团对协会的关心与呵护,没有你们的关心与呵护,就不会有英语家庭协会协会的今天。
作为英国家庭协会的新主席,我感到非常荣幸,也感到肩上的责任重大。作为新一届会长,我不敢跟大家承诺我会带领英语家庭协会走得更远。 但是,我可以跟大家保证:
我会带领大家脚踏实地的,凡事从协会及会员的利益出发,在提高英语知识的素养上,积极的调动并锻炼同学们的各项能力。我会让新一届的会员充分感受到社团文化的魅力以及社团生活的丰富多彩,从而促进同学们综合素质的提高。
我相信,英国家庭协会将在我们第二届执行委员会的努力下蓬勃发展。
新的一年,新的征程。凡事预则立,不预则废。有了计划,我们的目标就不会无止境;如果我们有计划,我们的步伐会更有力;有了计划,我们就有勇气克服困难。
为使协会在新的一年里更好地发展,我主要做了以下计点打算:
1、 建立**集团的英语家庭协会。通过这个平台,我们不仅可以很好地交流英语知识,加强成员之间的交流,而且可以使成员之间更好地相互理解。
二、在不违反校团委、社团部以及学校纪律的前提下,加强与与各兄弟社团的沟通与了解,组织联谊等,增进同学们的相互了解,扩展同学们的交际。
会长发言稿 篇3
同乡会会长发言稿
尊敬的各位领导、尊敬的各位老乡:大家好!
今天,是个喜庆的日子,家乡领导百忙之中来xx,同我们在xx老乡欢聚一堂,喜会乡亲、畅叙乡情、笑讲乡音,回首过去,展望未来,共谋xx发展大计,真是娘家来人,倍感亲切!
在此,我代表合xxxx同乡会秘书处,对家乡父母官的光临表示衷心的感谢,对各位老乡的参会表示热烈的欢迎!
我所在的单位同xx很有缘份:七十年代的xx闸、八十年代的xx船闸、九十年代的江堤治理、近年的xx河泵站、xx二站等大中型工程都是我们公司承建的。
xx是一片神奇的土地,据出土文物考证,早在5000多年前,xx县境内就有人类活动,xx置县,至今已1600多年,可谓历史悠久,文化厚重,县域内土壤xx沃,气候温和,有5大淡水湖镶嵌其中,素有鱼米之乡的美誉。特别是,有65公里的长江黄金水道穿越县境,可谓物华天宝,人杰地灵。
改革开放以来,xx县委、县政府大力实施外向带动战略,以敢越雷池,进位争先的xx精神,不断扩大对外合作与交流,县域经济持续快速健康发展。每次回家都感受到,家乡一年一个变化、一步一个台阶,从纵向和横向比都实现了伟大的跨越。
尊敬的各位老乡,参天之树,必有其根,怀山之水,必有其源。我们根植茗山,心系雷水,同一方水土的养育,使我们能够互相信任、互相依靠、互相帮助,老乡这层关系,纯洁珍贵,如陈年老酒,历久弥香。水是家乡美,月是故乡明。故乡养育了我们,我们对故乡有着特殊的感情。鸿雁展南国之思,行云有故山之恋。眷恋桑梓、回报家乡是所有老乡共同的心愿。
真诚地希望各位老乡,不论从事何种职业,都要志存高远,发愤图强,为家乡添彩,为老乡争光。在发展事业、成就辉煌的同时,以拳拳赤子之心,殷殷故乡之情,一如既往地热爱家乡,关心家乡,宣传家乡,支持家乡,为家乡发展提供信息、建言献策,为振兴xx奉献更多的智慧和力量。
最后,请允许我代表在xx老乡,对县领导为建设xx、振兴xx所作的辛勤努力、取得的辉煌业绩,表示崇高的敬意和衷心的感谢!祝各位老乡春节快乐,万事如意!
以上这篇是同乡会会长发言稿就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多发言尽在:庆典致辞望大家多支持本网站,谢谢。
会长发言稿 篇4
各位领导、各位来宾、各位委员:
大家好!
xx市北xx商会在镇**的领导下,在市工商联和各部门的大力支持下,在各位企业家的共同努力下,今天正式成立了。承蒙大家的厚爱和支持,推举我担任乐清市北xx商会首届会长,我深感荣幸!也深感责任重大,借今天的机会,请允许我对今天百忙之中抽出时间出席本次会议的各位领导、各位来宾,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!
大家推举我为首届会长,我的心情很激动,也倍感任重道远。一方面,我非常感谢领导和全体成员的信任和支持;另一方面,我也觉得自己的能力有限,怕做不到。但尽管如此,我仍然对做好商会工作充满信心,我会不遗余力地为商会尽心尽力,尽职尽责全力为广大会员做好服务。
既然商会已经成立,就必须使商会有其存在的价值。因此,就需要我们牢固树立民主意识,依靠商会全体会员和商会领导班子成员,把商会建成民主、和谐、阳光的商会。同时,要树立企业创新意识,以创新机制推动商会发展,使商会与时俱进,充满活力。
要牢固树立服务意识,为会员企业多办实事、多办好事。使商会成为会员温馨和谐的家园,增加其吸引力、亲和力和凝聚力。充分发挥商会的职能作用,通过商会平台扩大商会会员企业。
一个企业的力量是有限的,但我们团结起来的力量是无限的。所以我相信,在镇党委和中国共产党的领导下,只要大家积极参与商会的活动,商会就会被视为我们共同的家园。建设“道相同,利相共,心相通”的商会文化,弘扬乐商精神,创新乐商品牌,展示乐商形象。
在自己家乡的热土上大展宏图,并发挥我们自身的资源优势,为北xx的经济建设献计献策,以实际行动回报社会,让大家认可,让社会满意。
商会的健康发展离不开各级领导的大力支持和关怀,离不开社会各界的关注,离不开会员的信任与合作。只要大家都能支持商会的工作,我们一定克服困难,共同努力,把北xx商会建设成为具有地方特色的知名商会。
领导,嘉宾,成员,乐清的位来会更好,beixx的企业家事业将更加辉煌。我很荣幸,能和北xx商会的会员们,企业家们,一起为北xx镇社会经济发展贡献力量,一起构建“新兴xx、文明xx、平安xx、和谐xx”而努力奋斗。
谢谢大家!
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会长发言稿 篇5
尊敬的各位会员、嘉宾、朋友们:
大家好!在这个喜庆的日子里,我感到十分荣幸能够站在这里发表演讲,首先,我要向各位会员和嘉宾表示由衷的感谢,感谢你们对商会的大力支持和厚爱!
今年是我们商会的年会,也是我担任会长的第一年。回顾过去的一年,商会在各位会员的共同努力下,取得了一系列辉煌的成就。我们推动了一批重大项目的落地,为企业发展提供了有力的支持。同时,我们还举办了一系列高水平的论坛和培训活动,促进了会员之间的交流与合作。这一切的成绩离不开每一位会员的支持和贡献,也离不开商会工作人员的辛勤付出。
在过去的一年里,我们商会面临了许多挑战,全球经济形势不稳定,国内外市场竞争激烈。面对这些挑战,我们商会积极应对,不断探索创新,做出了一系列积极和务实的举措,确保了商会的发展和会员的利益。
我想强调的是,商会是一个团结的大家庭,每一位会员都是这个大家庭中不可或缺的一员。在这里,你们不仅可以获得合作机会,还可以获得更多的发展资源和支持,商会会尽全力为会员提供服务和支持。
作为新任会长,我深感责任重大。今天我想和大家分享一下我对商会未来发展的几点思考。
首先,传承和发扬商会精神。商会作为一个商业组织,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。我们要传承和发扬商会精神,坚持诚信、创新、共赢的原则,为会员提供更多的机会和平台。
其次,加强对会员的服务。商会的存在意义就是为会员服务,我们要持续提高服务质量,针对会员需求,开展更多实用、高效的活动,帮助企业发展壮大,提升竞争力。
第三,加强与政府的沟通与合作。作为商会,我们要积极与政府部门建立良好的合作关系,争取更多的政策支持和资源,为企业发展创造更好的环境和条件。
第四,加强与其他商会的合作。商会间的合作可以实现互利共赢,拓展会员的业务范围和市场网络。我们要加强与其他商会的交流与合作,共同推动商会事业的发展,促进商界的繁荣。
最后,我还想说一句话,商会是一个大家庭,大家庭的幸福离不开每一位会员的共同努力。我相信,在大家的共同努力下,商会一定会取得更加辉煌的成就!
谢谢大家!
会长发言稿 篇6
青协会长竞选书
各位老师、团学联部长副部长、各位干事们:
大家好!我是青协干事王和平,来自1303班,我要竞选的是青协会长。
光阴似箭,日月如梭。恍然间,马上要大二了,不禁让人想问一句“时间段去哪了”。回首这一年,时间在军训中随汗水流走,时间在其乐融融地上课、安静自习中溜走,时间在跟好友逛武汉做兼职中飞过······其中也有很快乐的时间是和在大家共事中度过。无论是青协与志远先锋社的“阳光义卖”还是12.5法制宣传日、无论是“冬日不孤单”趣味赛还是3.15在广埠屯做消费者权益宣传,无论是一起在毕业生晚会的后勤工作中挥汗还是去施洋烈士墓扫墓,都是充实自在的,都是自我价值的实现和团结精神的培养。在团学联这个集体,我快乐的成长着!
我对自己的评价是:有爱心有担当,有见解较和善,肯学习能吃苦。希望能胜任会长一职!如若我竞选成功我将在院团委、系团学联的领导下认真完成交予青协的任务,从志愿精神与活动形式上做起,秉承优良传统,继续创新,立足长远、脚踏实地地开展各种志愿活动,将法律系青协发展成为社会服务、热心公益的有影响力组织,能促进学生全面发展、健康发展的和谐集体,团结有序、有益师生的先进部门!具体我做了以下规划:
一、坚持在院团委、系团学联的领导下开展各项活动,贯彻院系的活动思想,把志愿活动落到实处并开展地精彩有序有意义。有什么难题主动向上级反映,在不违背原则的前提下发挥我协会的主动性和积极性。
二、立足长远,弘扬中华民族乐于奉献的传统美德,承担当代青年应有的社会责任!积极响应国家社会的号召,学习和传播志愿精神,努力学习、加强锻炼、充实自己,与此同时通过校方及社会渠道了解各方信息,找准切入点并争取机会参与其中,扩大青年志愿活动的社会影响力,提升我院社会知名度。例如为国家低碳环保、下乡支教、关爱孤残等弱势群体事业及在大型活动贡献自己的一份力量。
三、也应脚踏实地,从身边做起,服务同学、班级、校园和社区。彰显青协的魅力与影响力,升华个人能力。我会携带我的团队,加强交流,在志愿思想上共同进步并组织各种形式的志愿活动,让每个成员在参与的过程中学习,在志愿的道路上感恩,在合作中增进友谊,在奉献中收获快乐,在组织中成长。争取在各色的文化活动、体育活动及志愿、爱国教育活动、安全防范教育等活动中充实和完善自我!
另外,作为法律系团学联的青协,更应该增强与其他部门的联系,多与其他相关部门交流,在各种活动和大型赛事中实施跨部门的合作,争取在法律系的其他活动安排中发挥服务职能,为我系争光!
希望大家支持我!
王和平
2014.5
会长发言稿 篇7
受领导委托,我代表xx市教育图书资料管理中心作会议发言。
市教育图书资料管理中心是市教育局下属的正科级事业单位,于20xx年10月经市编办正式批复成立,主要职责是:具体负责教材、教学辅助资料、图书进校的审查与管理等工作。
为了规范审定、选用和发行秩序,维护教育教学秩序,减轻学生课业负担和家长经济负担,预防职务犯罪,促进全市教育事业持续、协调、健康发展,xx市教育局出台了《xx市进校教育图书资料管理暂行规定》,对中小学校在选用、征订教材、教辅资料、图书报刊等方面都做了严格的规定。这些规定归结起来主要表现在以下三个方面的规范:一是目录管理的规范,国家课程、地方课程、幼儿教材目录的审定由市中小学教材审定委员会审定会公布,除此之外的进入校园的其他图书资料报刊统一由市进校图书审查委员会审定后公布,并要求学校和教师不得向学生推荐上述规定目录之外的任何资料。二是征订发行渠道的规范,国家课程教材由国家指定发行单位发行,其他资料由各级教育图书代办站征订发行,不允许有第三种渠道,并要求学校和教师不得接受任何单位、任何部门、任何人的推荐。目前xx市教育图书资料管理中心经营的项目是经xx省教育厅有关部门审查推荐、由各市负责宣传发行的教育图书报刊,发行的目的是为学校、学生提供优质、精品教育图书报刊,主要是服务,不以盈利为目的。
为更好的做好对进校教育图书资料的管理和规范工作,希望各位发行协会的领导、公司老总大力协助做好这方面的工作,同时也恳请市新闻出版局给与大力支持、帮助!
会长发言稿 篇8
首先,感谢大家对我的信任和厚爱。在此,我谨代表xx县企业和企业家联合会全体会员,衷心感谢中共xx县委、xx县人民**为全县企业家的沟通、交流与合作搭建了一个宽广的平台,向长期以来关心、帮助和支持我县企业家队伍建设的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!
担任县企业和企业家联合会会长,我深感任务艰巨、责任重大。能为企业家服务,我感到无比光荣,也倍受鼓舞。为了不辜负各位企业家的厚望,我决心:
在任职期间,将团结带领广大会员,紧紧围绕我县经济工作大局,高举“服务”与“建设”两面旗帜,以饱满的精神,昂扬的斗志和必胜的信心,积极投身推进科学发展建设幸福xx的伟大实践中,在工作中做到以下几点:
第一,同心合力谋发展。一个组织,如果没有共同的信仰,大家走不到一起;如果没有严格的章程纪律,将会是一盘散沙;如果没有感情、友谊的纽带,就很难实现凝聚与合作。因此,我们将紧紧按照联合会章程的规定,立足信念引领、依照规则自律、加强感情联络,广纳贤才、汇集力量、勇担责任、精诚团结,推动事业不断发展。
第二,凝心聚力作贡献。当前,推进科学发展建设幸福xx已成为全县社会各界的共识和目标,我们企业家理当在这场伟大实践中抢抓机遇、建功立业。xx经济战线群英荟萃,资源丰富,我们将探索建立更多的区域性的合作平台和机制,让广大会员相互帮助,相互借鉴,取长补短,合作共赢,携手创造事业新的辉煌。
第三,尽心尽力抓服务。竭诚为会员服务,是联合会的基本职责,也是联合会的生命力所在。我们将从会员和会员企业的实际需要出发,发挥协会的组织优势,整合资源,优化环境,真正把服务项目化、常态化。
始终围绕服务出主意、想实招、下功夫,想会员之所想,急会员之所急,让联合会成为名副其实的“会员之家”。
第四,用心竭力树人才。群英荟萃、人才辈出是联合会鲜明的特点。我们将着力把企业和企业家联合会打造成学习型组织,竭诚服务会员用心学习、快乐学习、互动学习,把思想转为理想,把知识转为智慧,把信息转为契机,让优秀变得更加优秀。
我们也将着力更多地搭建展示舞台,推出优秀的企业家典型,让更多的会员脱颖而出,尽显风采。
会长发言稿 篇9
尊敬的老领导、校友们、来宾们:
大家上午好!
今天,xx学院校友会正式成立,这在我们学校发展历史上具有特别重要的意义。因此,x年4月25日将是应用技术学院最值得纪念的美好日子,它既是建校周年的校庆日,又是我们校友会成立的日子,这将在我校发展史上留下光辉的一章。
年来,学校从xx冶金高等专科学校、xx轻工业高等专科学校、xx化工高等专科学校发展到今天的xx学院,为社会培养了7万余名优秀的毕业生,遍及全国各地,分布在各行各业,实现了从三校实质性融合到快速发展的历史性转变,迈入了特色发展和跨越式发展的轨道。合校九年来的成就和发展我将在校庆大会上向校友具体地汇报。学校今天所取得的成就与历届校领导、教职工和校友们的努力、智慧和贡献是分不开的.,借此机会,我代表xx学院向年来为学校的建设和发展呕心沥血、辛勤耕耘、无私奉献的所有的老领导、教职工和校友们表示由衷的感谢!
校友对一个大学来说,意味着荣耀、骄傲。我们的校友曾经是我们学校昨天的学生、老师,我们今天在校的学生将成为明天的校友,从这个意义上讲,我们的大学就是为全体校友而存在的,大学的全部意义在于我们全部的校友!今天,校友会的成立,将为广大校友们提供心系母校的精神家园,她是联系与凝聚广大校友的桥梁与纽带,她将维系着校友们的母校情结,是学校进一步发展的不竭动力。
在刚才的议程中,在座的校友们鼓掌通过了我担任校友会会长,我感到十分荣幸,也非常激动,感谢大家对我的信任和支持。我知道这是一个非常重要的岗位,这个岗位将和校长的职责结合在一起,要求我和广大校友们一起为xx学院未来的发展作出努力。校友们的大力支持将是母校发展的不竭的资源和最可靠的力量。
学校目前正处在快速发展阶段,奉贤新校区也在如火如荼的建设中,做为校友会会长,我希望校友们继续关注和支持母校的发展,途径是多种多样的:如为母校的发展提供建议、提供信息;为母校与高水平大学和机构的广泛合作牵线搭桥;推荐著名学者到母校任教,行业中的佼佼者可以为在校生开设讲座;支持学校的就业工作,为毕业生提供就业信息和帮助;有经济实力的校友和校友单位也可以在学校设立专门基金,可以捐助新校区建设,拥有冠名权;等等。当然,学校议会全力支持校友们的事业发展,只有校友们的事业发展了,才能为学校发展提供各方面支持的基础。
各位校友,今天召开的xx学院校友会成立大会,是使我们的共同愿景成为现实的良好开端。参天大树必有根,母校永远是校友们精神和友情的寄托,母校永远关注你们,以你们的成就而自豪,以你们生活的幸福而欣慰!让我们共同努力,为把xx学院建成特色鲜明、优势突出、在国内外有一定影响的高水平大学而努力奋斗!
谢谢大家!
会长发言稿 篇10
敬重的各位领导、教师、家长朋友、亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能作为家长代表发言。首先,请允许我代表各位家长,向关怀我们孩子成长的教师们,表示忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,学校细心培育我们的孩子,作为家长应怎样做呢?我个人认为应作以下几方面的工作:
一、给孩子制造一个良好的家庭学习环境
孩子做作业时,我们家长不要看电视、玩电脑、打麻将,应给孩子一个宁静、舒适的学习环境。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息、休息,和朋友们打打牌,聊谈天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是鼓舞他快些把手头的作业完成,再去玩。要不定时的'检查作业,让孩子知道我们在时刻关注着他。
二、培育孩子的自觉性,养成良好的学习习惯
要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。要培育从自己的行为习惯做起,克制烦躁、怕苦畏难心理,订正马虎大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批判与挫折。要鼓舞孩子多参与学校举办的各种活动,增加集体荣誉感和团队协作精神。由于只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐!
三、积极协作教师和学校
加强与学校的联系。家长与教师的沟通,对教育孩子起着重要作用,准时了解孩子在学校的动态,发觉问题立刻对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中。教师是孩子的学问传授者,做为家长肯定要积极协作教师,协作学校做好工作。家长只有与学校积极协作,才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的进展。
各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我信任,有我们的陪伴,有教师的科学指导,孩子们肯定会安康成长,他将会是我们的傲慢!愿我们家校携手,共同托起明天的太阳!
我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们,表示诚心地感谢!祝福全部的教师和家长朋友们身体安康、工作顺当、家庭美满!祝福全部的孩子学习进步!感谢大家!
会长发言稿 篇11
各位领导、同志们:
今天,我很荣幸当选为天水市煤炭协会新会长。在此,首先向长期以来关心和支持协会工作的各位会员表示衷心的感谢!同时,我既感谢各位对本人的信任和认可,也感到自己肩上的责任重大,作为新任会长,我将尽我最大努力依靠和团结各位成员共同努力做好协会的各项工作。
对于贸促会今后的工作,我有以下几点想法:
一、重建设,强管理。
煤炭协会队伍有待进一步加强。我们将努力吸收更多的人才,通过更多的渠道充实我们的团队。我们也希望所有参赛者都能利用自己的有利条件,帮助我们的协会向前发展。同时,要加强对每个会员信息的日常管理和更新,确保联系顺畅,及时合理安排各种需求。
2、 更多的交流、市场拓展和新渠道。
煤炭行业竞争激烈,赢得较高的业务量是协会的生存之道,对此,我们将开展多方位的多交流、不断拓展煤炭市场,获得更多部门、企事业单位的信任与支持,给每位会员提供好的发展机会,让每位会员能够获得尽可能大的利益。
3、 提高质量,提高效率,提供优质服务。
煤炭**的效率和质量是做好煤炭**服务的关键,我们将在原有基础上精益求精,通过各种途径提高协会整体业务素质,力争高质量、高水平地完成每项任务,让每一位客户满意;依托优质高效的服务水平,赢得社会信任,充分发挥煤炭协会的桥梁和纽带作用。
4、 适应新常态探索绿色发展新路径
天水市煤炭协会的成立和发展,可以说见证了天水煤炭工业的进步和发展。近年来国家不断推行绿色可持续发展,要求低碳循环绿色发展,要求煤炭行业改变发展策略、改进技术、降低污染,我市各部门对煤炭行业提出了更高的要求,我们煤炭协会任重道远。所以说在今后的工作中我们要继续在已有的经验上更加努力寻求新的发展,在此我呼吁大家齐心协力、共同努力,让煤炭协会在原有基础上焕发出新的活力。
我相信,有在座各位的支持与配合,我们煤炭协会一定能取得更加骄人的成绩,更上一层楼。谢谢大家!
班主任交流会发言稿10篇
如果您正在寻找关于“班主任交流会发言稿”方面的建议,请尽情享受我们网页所提供的内容。人只有经历过无数次的努力和失败才能达到最终的成功,如果即将面临一场演讲。演讲稿可以让我们更好地在表达时控制自己的情绪和情感,优秀的演讲构思需要具备情感共鸣和文化融合的能力。
班主任交流会发言稿 篇1
首先感谢学校给我这次交流学习的机会,我是__,担任高二年级__班班主任。本学期,__班在各位领导、各位科任教师的共同努力下,班级学习氛围得到较大改善,班风、学风,都有较大的进步。在此,请允许我向各位领导和老师表示感谢,感谢学校领导的鼎力支持,感谢各位老师的积极帮助。现将我担任班主任以来的经验和大家分享,请大家批评指正。
抓好细节,培养习惯
高二是高中学习的探索提升阶段,是高中学习的分水岭。这一阶段良好习惯的养成尤为重要。
学生能否养成良好的习惯,关键在于学生能否重视自己的学习生活中的细节,为此我注重培养学生重视细节、关注小事的观念。在开学之初,宿舍卫生连续三次扣分都是因为鞋子摆放不齐。于是我买了鞋子专用收纳袋,让他们放在固定位置。自此问题得到顺利解决,直至目前没有因此扣过分。通过这件事,学生懂得了从细节入手,把小事做好的重要性。就这样,我通过观察学生的平时表现,捕捉每个变化的细微之处,抓住每一个教育的最佳时机,从而帮助学生逐渐形成了良好的学习和生活习惯。
制定学习计划可以帮助学生明确学习目标,提高学习效率,克服懒散,培养良好的学习习惯。我要求20__班每个学生要制定日计划与周计划,目的是增强学生的自制力,提高学习的计划性。日计划不限科目,内容只要是近期所学内容皆可,并安排专人检查。周计划是制定每周自己各学科需要学会的几个知识点,并找相关科任老师和课代表检查,我也会根据需要进行随机抽查,使计划真正落到实处。经过一段时间的努力,20__班学生的学习习惯有了明显改变,学习成绩也逐渐提高。
因材施教,因班施治
艺术生和体育生较多是20__班的一个基本特点,因此我认为我们班级管理的措施、方法必须从这个实际出发。艺体生大部分学习基础较弱、成绩提高难,许多艺体生因此降低了对自己的要求。针对这种情况,我首先在班级管理中做到一视同仁、平等对待,淡化艺体生和文化生的区别,对他们的学习、纪律从不降低要求。同时我注重用尊重、平等的方式与他们沟通与交流,真正走进他们的内心,向他们传递爱的温暖,告诉他们对于艺体生来说文化成绩同样重要,正因为底子差所以更要加倍努力,从而引导他们把重心放在学习之中,不让他们为自己的不努力找理由。同时,树立榜样,增强艺体生学习信心。一是用艺术家、运动员或成功艺术生的“奋斗史”为榜样。二是积极发现本班的优秀艺体生树标兵。三是通过每次测试成绩的总结,多表扬进步的艺体生。
学会借力,加强监督
借家长之力。班主任的工作需要多方配合,尤其是要发挥家长群的作用,我经常会在家长群里发一些学生的日常学习照片,比如最早来班级的,最后一个离开教室的等等,让家长及时了解孩子的`学习生活情况,及时督促孩子;同时让家长看到班主任对学生和对班级管理的付出,便于以后更好地开展工作。
借旁观者之力。遇到违纪的学生,调查清楚尤其重要。通常情况下,我不会直接找违纪学生,而是通过查监控、或者询问同学和相关老师,借旁观者之力,查清楚事情的来龙去脉。这样再找违纪学生的时候也会有理有据,增强事情的说服力,提高解决问题的效率。
行而不辍,未来可期
班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。只有加强自身修炼,在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作。所以,平时忙碌的工作之余,我也十分注重理论学习,并不断的将所学到的知识运用到平时的工作中,收到了良好的效果。我也经常会向有经验的班主任学习,学习他们的班级管理方法、处理问题的方式、留心他们与学生的谈话语气及内容等,反思自己工作中的不足,及时改进,使自己快速成长起来。
以上是我在班级管理中的一些尝试,算不上什么经验,惟愿这些做法能帮助学生在成长过程中,聚集起一些向善向上的力量。作为一名班主任老师,我希望我的学生们认真把握当下的每分每秒,用奋斗成就梦想,以拼搏赢得未来。谢谢大家!
班主任交流会发言稿 篇2
在班主任汇报与交流会上的发言
刚才听到12位班主任的讲话,我很感动。老班主任靠自己的经验、理论、睿智和非常明确的制班目标和富有成效的具体措施以及细致入微的管理,新班主任靠自己的激情、充沛的精力、全身心的投入以及虚心的学习和模仿弥补了自己经验的不足,都取得了很好的管理效果,为外国语学校的发展奠定了良好的基础。我代表学校谢谢各位了!
下边我谈几点体会,供各位参考:管好一个班级,班主任的自信心和对学生的爱心非常重要,责任意识、意志品质更重要,而良好的心态和勤奋工作是一切的基础或保障。
我国高中生由于学费高等原因,学生的学业基础相对较差。但这决不能成为我们管理和教育学生不善的借口。如果你想不通的话,请我们所有初高中的班主任每天早上到高三年级看看他们的早自习,你就会明白了!
什么样的学生能教,又能教好,这样的老是真是一个优秀的老师。否则,只能教优秀的或者是中等的或者是艺术类或者是体育类等等的一类学生,那只不过是一个缺腿老师罢了。不管什么样的学生,只要进了你的学校,都能学会做人,学会生活,学会学习,学会思考,学会创新,学会交际,并具有至少一项可以终身强体或陶冶情操的体育技能和艺术技能,那才是真正的优秀学校,才有可能成为卓越学校。
最近我在博客**上**了《教育应该有教无类民办学校教我们如何对待差生》这篇文章,近几年来,江苏、江西、湖南、湖北等地却纷纷出现专以中小学“差生”为招生对象的民办教育机构,江西九江的一所民办学校宣称专收“普通中小学不想学、不会学、学不好、不学好”的学生。据悉,择差教育虽然学费高昂,却从不必为生源发愁。另外,据中国教育报报道,北京的相关学校以文章《带领学生走向知识》也作了相关报道,这些民办学校都得到了发展壮大。
如果我们学校不要说“择差教育”,就是能做到不挑选学生,什么样的学生都可以让他们成才,那我们学校也肯定会兴旺发达起来。同时,这也是摆脱学校困境的绝佳途径。因此,我建议,我校教育教学质量的一个重要标志是:
学生、家长和社会都对我们感到满意。我们不去苛意提提高升学率,但是,只要三个方面的满意度都能得到提高,教学质量的提高也只是水到渠成的事情。中高招升学率高,未必三个满意度就高,实质上,我们提出的确保三个满意度不断提高的要求,是比简单的一个应试目标要高得多的变化的办学目标。
我们所有的老师,特别是班长,都有必要对此有一个清楚的认识。
班主任交流会发言稿 篇3
各位领导、老师们:
大家好!
首先,非常感谢范校长的信任,让我有机会在这里占用大家宝贵的几分钟时间谈谈自己在班主任工作中的。
还记得高一刚接手班主任工作时,范校长让我向年级上经验丰富的优秀班主任多学习,所以我想一名优秀的老师首先来自于不断学习和自身的提高。记得第一次和付老师搭班时,我从班级墙壁上贴的各类习惯方法的养成,偶然知道了他在看学校当时发给我们的班级管理和高效学习这两本书,当时我就感慨原来想要成为一名优秀的老师首先就要不断自我学习。只有不断学习才能适应一届届学生的不同需求。这一届的再次合作我感觉他就像一位大家长,让我明白班主任不仅要管理和指导学生的成长,还要起到学生和科任老师、学生和家长之间的桥梁作用。所以借此机会,我想说:谢谢和我一起搭班的各位老师,谢谢你们对我的。支持,帮助和认可。
和我同一个组的修老师多次和我说班主任工作的最大窍门就是勤快,而和我在同一楼层的几位班主任则用他们的实际行动告诉了我勤快的重要性。我想只有勤才能真正地发现问题,才能在处理问题时让学生口服心服。从做在旁边的饶老师身上我学到了耐心。班主任工作细碎而繁琐,许多事情欲速而不达,不正是考验我们的耐心吗?
暑假刚开始在零班上课的时候,我又从邹老师身上明白了习惯养成的重要性。从每天在早读前就交好前一天的作业到每个早晚读任务的布置和检查,良好的生活和学习习惯的养成是一个多么重要而又艰巨的过程。而学生习惯的养成离不开班主任日复一日的指导和督促。
还记得有次上了大学的学生重回学校和我们一起聊天时,肖老师叫他们要努力学习将来报效祖国,我当时真的深受触动,很多年了,我经常听到的都是努力学习是为了我们自己将来有更好的生活,信仰在逐渐离我们远去,人越现实有时就会越迷茫。我常想学生是不是有时也是这样,因为没有理想和信仰,所以没有不断进取的动力。正如随处可见的所说:只有人民有信仰,民族才有希望,国家才有力量。培养有理想和信仰的一代是我们教育工作者身上沉甸甸的担子。
最后,我想说班级工作离不开学校的指导。从这个学期的校园文化建设到这次的期中考试考风的整顿,正是有了学校的认真才有了班级的进步。以前总感觉自己是纸老虎,现在有规可循,工作起来有效多了。我相信在我们全校师生的共同努力下,我们的学校一定会将辉煌变成一种习惯。
谢谢大家!
班主任交流会发言稿 篇4
班主任经验交流会发言稿
陈士静
各位老师下午好!我就总结这么多年来的班主任工作,我做到了以下几点:
1.微笑
首先,我做的就是微笑地面对每一位学生,让学生知道我是可以沟通、可以亲近的。学生明白我是这么一个人之后,就用他们的微笑面对我了。微笑,是我拉近与学生之间距离的第一步。
2.真诚
如果仅仅只有微笑,那么在学生与我几次谈话之后,就会觉得老师只是在敷衍他们,没有一点的诚意,这反而会让我们之间的距离越来越远。于是我的做法就是:用自己的真诚换他们的真诚。在学生找我倾诉自己的烦恼或遇到的事情时,我仔细地聆听,并与他们一起想办法解决问题。四年级学生的年纪比较小,天性比较纯真,行为也比较直接,在我真诚的付出之后,也得到了他们的真诚回报。
3.严格
微笑、真诚让我与学生在课后成了好朋友,但是对于学生要遵守的校纪校规以及他们的学业,我都是严格要求的。特别是学生的家庭作业这方面。四年级学生的年龄比较小,自控能力也比较弱,经常会玩的忘记了完成家庭作业。我在班级里制定了这样一个规定:每天有两位值日班干部在早上站在教室的门口检查每一位小朋友的家庭作业。如果没有完成就不允许进教室,必须站在门外把作业完成才可以进去。起初,有些学生会觉得站就站吧,也没什么大不了的,但是时间久了,他们懂得了站在门口写作业不是件光荣的事情。更何况,现在的天气越来越冷了,站在门口也就越来越不好受了。让学生明白了这点也就提高了学生家庭作业的完成率。我的这一规定,基本解决了学生作业不完成的现象。
但是,仍然存在着个别的问题,需要用其他更好的方法来解决。
4.宽容
每个孩子都会有犯错的时候,我的做法就是在他们犯错的时候,将心比心,去理解他们当时的心情,用宽容的心去原谅他们所犯下的错误,和他一起找出犯错的原因,一起避免今后再次犯同样的错误。1
在班主任工作中,我还有很多不足的地方,还望各位老师多多指点!谢谢!
班主任交流会发言稿 篇5
优秀班主任经验交流会发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:
大家好!我很荣幸有机会在这个优秀班主任经验交流会上与大家分享我的工作经验。我是某某学校的班主任,今天我要分享的主题是“班主任如何培养学生自主学习能力”。
一、培养自主学习的意义
让学生具备自主学习能力是我们教师的责任和使命。自主学习能力意味着学生能够独立思考、自我管理、自我激励和自我评价。培养学生自主学习能力不仅可以提高他们的学习成绩,更重要的是能够帮助他们适应日后的自主学习和工作生活。
二、创设积极的学习氛围
首先,班主任要通过营造积极的学习氛围来激发学生的学习兴趣。我采取了多种方式,如每周组织一次主题班会,让学生分享自己的学习心得;定期展示学生的优秀作品,激励他们努力表现;鼓励学生参加各种学科竞赛,培养他们的学习兴趣和乐趣。
三、指导学生学会自我规划
其次,班主任需要指导学生学会自我规划。学生的自主学习需要一个良好的学习计划和目标。我会与学生一起制定学习计划,帮助他们合理安排时间,明确学习目标。同时,我还会教给学生一些学习方法和技巧,例如如何制作学习笔记、如何高效阅读等,使他们学会自主管理学习。
四、引导学生培养自我激励能力
再次,班主任需要引导学生培养自我激励能力。学习并不总是一帆风顺,会有各种挫折和困难出现。在这种情况下,班主任要给予学生积极的指导和鼓励,帮助他们保持坚持学习的信心和动力。我常常和学生进行心理疏导,鼓励他们积极面对挑战,在困难面前不轻易放弃,让他们明白努力与坚持的重要性。
五、倡导学生进行自我评价
最后,班主任要鼓励学生进行自我评价。学生的自主学习需要他们深入反思和评价自己的学习情况,从而不断调整学习策略和方法。我会定期组织学生进行学习情况的自我评价,帮助他们发现自己的不足并找到解决的途径。此外,我还鼓励学生之间互相评价,激励他们相互学习和进步。
以上就是我分享的一些班主任培养学生自主学习能力的经验。我相信只有培养学生自主学习能力,才能真正让学生在知识的海洋中自由航行,为自己的未来打下坚实的基础。
谢谢大家!
班主任交流会发言稿 篇6
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:
下午好!如今九月,丹桂飘香,桃李流芳。新学期开始,我们对于丰硕的收获充满喜悦,因为在过去的一年中,我们拼搏并战胜种种困难,创造出卓越的成绩。此外,我们满怀期待,因为我们站在全新起跑线上,迎来了充满激情与挑战的时刻!我相信,在这个美好的新起点上,我们学校的各项工作必将顺利展开!作为优秀班主任代表发言,我倍感荣幸。
作为班主任,我的工作内容千头万绪,纷繁复杂。有时候我感觉自己就像学生们的一个“高级保姆”,从小节入手,为她们量身打造。虽然我并没有太引人瞩目的成就,但我分享了她们成长中的点点滴滴,每一份快乐都让我感到欣慰。既然我是一名年轻的班主任,话题只能限于我平时所关注问题和一些粗浅的管理经验。我知道,在蔡川九年制学校的诸位老师面前,我的看法可能会有欠缺,但我还是想和大家分享一下。
问题一:如何在开学之初打响第一炮?
在班级当中,健康的舆论可以扶正压邪,振奋人心,成为形成和巩固班集体的强有力力量。特别是在新学期刚开学时,必须快速树立和形成良好的舆论氛围,这样班级就能够始终保持精神饱满,积极向上,人人争当先进的态势。由于有新的同学、新的老师、新的班级和新的环境,所以必须根据班级的具体情况,采取适当而灵活的方法,培养正确而健康的舆论,必要时可以通过“强行推动、强行入轨”来抵消和压制不健康舆论的消极作用,即通过舆论发力打响开学的第一枪,引导学生向着老师所希望的方向发展。以下是具体的五个方面:
首先,获取学生入学的首批信息。新学期开始的第一个月,为了抓住最佳的教育机会,我总是先进行着三件事。第一,见学生第一面。我会坦诚地向学生介绍自己的姓名、经历、兴趣和喜好,以便让他们感到我就像一个可信赖的姐姐一样和蔼可亲;其次,我会让每位学生一个接一个地上讲台进行自我介绍,并制作一张个人名片,上面写有他们的姓氏、性格、个人才华以及对班级的期望。通过这种方式,我可以了解他们的家庭生活、交际圈、兴趣爱好等方面的情况,因此我很快就能对学生建立起一个初步的、全面的印象,也让学生消除了对我的陌生和紧张,从而迅速建立起友谊。其次,留心观察学生的思想、学习情况、心理和性格特点,全面了解每个学生,让我能够有一个好的了解学生的基础数据。在入学后,我会不断观察和谈心,与不同的科目老师进行多方面的交流。刚开始的这段时间,我可能会经常在窗户外观察学生上课的情况,以恰如其分的方式对他们进行评价,帮助他们建立自己的学习和品格目标。
其次,需要及时成立一支优秀的班委会。这样可以让一些综合素质较高、具有集体荣誉感、认真负责的学生成为班干,为学生提供模范带头作用,有机地协调师生关系,并切实提高学生的自我教育能力。班级可以实行“常务班委和执勤班委结合的管理模式”,即班级中每个人都可以成为班委,每个学生都有自己负责的内容。在班内,班委们基本上都是不兼职的,有的负责课间操时关灯、擦黑板,有的负责排队,有的负责领鸡蛋和营养午餐,还有负责检查垃圾筒的,以及负责卫生巡逻的班委成员。每天都需要轮流当值日班长,还有午间纪律监督员等班委成员。每个月,全班同学都可以对自己与别人的执政水平进行评比,评出当月最优秀的各类班委,名额不限。这样不仅扩大了班干部的任职面,还调动了班委会成员的积极性。去年开学初,我就采取了学生轮流执政的'方式。每个人都有管理班级的机会,在施政口号发出后就开始了一天班长生涯。这种全方位的管理包括值日、卫生检查、督促课代表工作、上传下达、完成班主任交代任务、完成学校各项活动任务、同学思想动态协调、违纪处理以及学生晚休,然后是值日记录。班级的值日记录好比学生的心灵之窗,里面有许多幽默、充满真情的语言。每篇值日记录都是精品,每天值日都是完美的,因为他们知道,一学期就只有几次机会。
其次,需要注意入学教育,培养好学生的良好习惯。新学期的头两个月,是班主任工作最为关键的时刻。如果这两个月的工作做好了,以后的工作就会事半功倍。这两个月的工作重点是帮助并督促学生养成良好的习惯,包括学习、纪律、卫生、生活等方面。由于学生刚入校所以各自的习惯不一样,要耐心地帮助学生改掉坏习惯,养成你所期望的好习惯。尤其要指导学生养成良好的学习习惯,例如上课要多动脑筋,课后要多总结,这是形成良好学习风气的基础。我认为我班良好的学习氛围与入学教育是分不开的。
最后,要学习他人的优秀经验,建立奖惩机制。班级可以鼓励班干部多参与学校组织的各类活动,并采取鼓励机制,为杰出的班干部颁发奖励。班级可以有一个宣传栏,使全班同学能够了解自己的表现和奖惩情况。班主任应该及时发现并处理违反纪律的行为,对违纪学生进行惩罚,并在班级中公开惩罚的结果。同时,对于那些在班级中表现优异、做出贡献的学生予以表扬和奖励,奖励可以是物质奖励,也可以是一种光荣称号。这样做可以更好地营造出良好的班级氛围,激发学生的积极性和创造性。
在班级管理方面,我借鉴了其他老师的经验,制定了《班级班规班纪》、《学生作业检查登记》、《班级每日日记》等规章制度,以便值班学生干部能够对学生实现公正的赏罚和奖惩。此外,“班级十最”则充分考虑学生的学习、纪律、职责等方面,从而为表现最佳的同学提供奖励机制。通过这些竞争机制,我们能够从不同角度激发并引导学生的积极性,及时发现他们的优点,培养出一个个勇于争先的良好班集体。
问题二:如何营造主人翁意识,让每个学生都参与其中?
对于这个问题,我进行了思考并与其他老师进行了交流,以集思广益。我的观点是:班级管理应该是民主与法治的结合。班级作为一个集体,要得到生命力的实现,就必须充分发挥每个学生的积极性,让每个学生都明白要为班级的发展出一份力量,在这种集体感召下,他们的班集体意识也会得到加强。因此,在规范班级管理制度的同时,我致力于培养班级民主的氛围。在班级管理的过程中,我有一点深刻的体会,那就是容易的事情应该让学生去做。班干部能做好的事情,班主任就不必插手;学生能做好的班干部的工作,班干部也不需要指导。
一个老班主任曾经告诉我,班主任就像是父母,如果所有的事情都由父母来为孩子完成,那么也就不可能培养出优秀的孩子。因此,在民主的前提下,我们应该充分发挥学生的自主性,引导他们做出正确的决策。此外,我还特别强调了一个点,那就是“留给学生班会的主持”。正如我从杨勇老师那里学到的一样,班委轮流主持班会,可以发现他们具备很强的组织才能和表达意愿的能力,比如严格的张咪、全面的何伟以及委婉的何洋,孩子们对班级管理的重视和内心的声音也从中得以体现。例如,在班级里,班委可以自己召开一次关于学习经验的交流会和一次关于班级不良习气的思想品德交流会,这些都让我明白,学生的能力也是可以逐渐培养的,他们拥有自己的思路和方法,我们也可以从他们身上汲取灵感。
班主任交流会发言稿 篇7
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!首先感谢学校领导给我们提供了这样的一个平台,让我们互相学习,交流经验。其实在座的每位班主任、每位老师都有自己独特的教学方法、教学经验。我作为一名普通的班主任,谈不上有什么经验,今天利用这个交流的平台,只能算是将自己工作的心得和体会拿出来,与大家分享,不足之处,还望多多指教。
一、巧用教师博客促进班级管理
博客的中文意思就是“网络日志”,有着极强的互动功能。教师博客作为一种方便快捷的新型交流沟通平台,可以营造和谐的师生关系,尽显班级的特色、师生的个性和特长,提高家校协同教育的效果,很好地为我们的班级管理服务。
1、充分利用教师博客,营造和谐的师生关系,建设共同的精神家园
良好的师生关系,和谐的人际氛围是一个优秀班集体的标志之一,也是班主任开展工作的重要基础。一般情况下学生对老师,尤其是班主任是既怕又敬。但有了班主任博客,就改变了这种局面。我经常将班级日常生活剪影、我写的一些小文章、让我感动的哲理美文等放到博客里和同学们一起分享,甚至在周末给他们提供一个好玩的小游戏,利用博客全方位展示教师生活、学习、工作状况,向学生打开了通往班主任心灵的一扇窗户。教师博客学生让学生更理解班主任了,也更信任我了,他们从我的生活历程中感悟到了许多对自己成长有用的东西,他们觉得我就是他们最可以信赖的大朋友。博客具有很强的互动性,师生都可以畅所欲言,敞开心扉,不仅可以拉近师生间时间和空间的距离,更重要的是心灵间的距离。每个学期伊始,我都在博客上发表《新学期寄语》,向全班同学提出新学期的希望和奋斗目标,或者针对班级问题进行提醒等。比如刚升入六年级时我在“开学了”中写道开学了,见到分别一个假期的学生们,心里非常高兴。他们都长高了,也更懂事了。个个朝气蓬勃,红扑扑的小脸上都洋溢着笑容。多么可爱的一群孩子们啊!希望大家珍惜这小学阶段的最后一年,团结、友爱、进取,把自己最美的形象留给母校,用自己最好的成绩回报母校。既让学生感到亲切,同时又对他们提出新学期的要求。新学期伊始,立刻进行这样的教育,效果非常好。博客点击率非常高,师生、家长都能广泛参与。班主任寄语能对学生产生积极的正面引导的作用,对于班级学生成长和班集体培养都很有好处。另外,我还利用博客开展网上生日会等活动,班主任既给予温馨的祝福,又给予及时的发展性评价,拉近了师生之间的距离,有效增进师生感情。还有我的博客学生都可以登录,可以自由表达,这对于增进彼此了解,形成班级和谐的人际关系和正确的舆论导向都大有好处。看似是自由聊天,实则是利用班级博客的大环境潜移默化地影响学生。通过“博客”这个特殊渠道,能加强与学生之间的沟通联系,洞察学生的心灵世界,能更加有的放矢进行教育,培养良好的行为习惯,从而促进学生健康成长,实现教育无痕。
2、利用班级博客,建立班级档案,扩大班级对外宣传,增强班级凝聚力。
一个班级博客其实就是一个班级网站,加以利用能起到很好的对外宣传的作用。目前,我们的班级管理基本上是处于半封闭状态的,班级动态、班主任的工作方法、经验,一般是很难知道得清楚的,利用博客可以很及时的让家长、学校领导了解班级具体情况。我在博客的日志分类中设置“我爱我家”,把班级开展的活动,取得的成绩、荣誉等及时记录下来。并且做到图文并茂。再有班级博客本身也就是一个班级成长档案。班级的风貌、学生的个性、才情等全方位呈现出来。博客的相册功能、上传图片功能等使我们可以轻松搞定班级档案整理工作。学生的一些特色活动如趣味运动会、六一汇演、新年联欢会、主题班会、到实验基地学习等,我都会用相机拍下来上传到博客,有的还制成动感相册,同学们经常一边兴趣盎然的翻看一边回忆当时的美好情景。我还把自己教室里精美的文化布置、学生办的手抄报以及班级获得的各种奖状等都拍下来传到班级博客里,当学生欣赏着这些图片,历数着班级的荣誉时,一股自豪之情油然而生。家长看了自然也很高兴。这对于增强班级自信心和凝聚力,扩大班级影响,加大对外宣传,无疑能起到一定的作用。
3、通过博客的留言、回复等功能,架设家校间交流沟通的桥梁。
随着网络技术的不断普及和发展,不少家长和学生已经养成了使用网络的习惯。班级博客正是搭建了班级管理的网络平台,为师生交流、家校互动提供了良好的环境。在班级博客里,有留言区。班主任、学生及学生家长都可以留言或回复。在没有班级博客前,家长想要了解孩子的在校的情况,只能通过有限的几次家长会或电话。虽然有校讯通,但由于有字数的限制,使用起来不很方便。有了班级博客,就可以及时了解孩子的情况,家长与学校的沟通变得更直接、更频繁、更方便了。我想这一点对于低年级来说显得更为突出。一年级学生刚入校,行为习惯培养至关重要。而一年级小朋友年龄小,语言表达能力还不强,回家转告家长都可能说不太清楚。那么,教师对学生提出的要求,还需要家长积极配合,通过反复督促、反复多次巩固才能逐渐形成习惯。除了校讯通,班主任还可通过博客告知家长要协助学校做什么、怎么做等等,能收到很好的教育效果。
4、通过博客尽展学生风采,充分发挥其激励导向功能。
德国教育学家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”其实,无论是什么样的学生都渴望得到老师的肯定和鼓励。而班级博客对学生有很好的激励导向作用。学生的一次进步、一个善举,甚至是一个微笑,只要班主任善于捕捉,都可以成为表扬激励的内容。我建有两个博客,一个是大家都知道的,另一个是“机场路小学04丫丫文学社”在这个博客里我除了发一些文学社辅导的资料供文学社社员课下学习外,还鼓励学生把自己的优秀习作在博客上发表,并相互评价,同学们兴致很高。同时有好多的同学都效仿着办起了自己的博客,我也经常浏览孩子们的博客,常常把学生写得好的作文、片段甚至一个精彩的语句转帖到我的在博客中。还有学生的精美的丫丫报、写得好的作业、考得好的试卷、获得的证书、奖状等都可以拍下来然后在班级博客上展示,定期发一些有关学生评比方面的内容,如评选出来的先进学生的名单加上照片、先进事迹等。这些东西放上博客,相当于在家长、学生间传阅,对于学生来说这样的表扬变得更为神圣,这比班主任口头表扬的效果不知要好多少倍。
5、通过班级博客,提高家校协同教育的效果。
学校教育需要家庭教育的支持与配合。家长的素质参差不齐,家庭教育的理念、方法千差万别。对家长进行家庭教育指导是学校德育的一块重要内容。利用教师博客,可以更好的进行家庭教育指导。一是针对班级情况、学生年龄特点定期发布一些指导性文章,便于家长及时掌握班级动态,了解教育方法,增强家庭教育的针对性。在我的博客里特设了一个《星星点灯》的类别,就家长关心的问题与困惑经常向家长推荐一些家庭教育方面的文章,进行一定的方法、理念上的引导。像进入高年级很多家长对孩子心理的变化、青春期的教育感到困惑,我就及时的推荐一些相关文章加以引导。另外还结合班级读书活动和学生年龄特点,向家长和学生推荐适合他们阅读的书目等等,这些做法都收到好的效果。
6、利用博客,辅导学生学习启迪学生智慧
学生在校学习时间毕竟是有限的,要想学到更多的知识,就必须进行课外拓展,在我博客的日志分类中,专门设了一项是“教学资料”,有每篇课文的教学设计、课文内容的拓展、语文基础知识归类整理、趣味语文、阅读理解等,方便了学生课外学习;在每个学期的期中期末,我都会搜集或自己出一些适合学生的模拟试题,让学生通过这些练习,巩固所学的知识。另外我还经常把我读到的经典美文、哲理小品等贴到博客中与学生分享,启迪学生智慧,教给他们做人的'道理。
二、毕业班的教育和管理
六年级是小学阶段的终结年级,也是小学向初中过渡的中转年级,六年级的学生在思想与行为方面变化很大。作为毕业班的班主任如何对学生加强教育与管理,是一个不容忽视的问题。
1、培养集体荣誉感增强班级凝聚力
在所有的“官衔”中,班主任是权力最小的,却担负着很大责任,而且在培养学生的集体荣誉感方面非常重要。因此在班级管理上,我注意培养他们的集体荣誉感和主人翁的责任感,这样他们才会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,心往一处想,劲往一处使,形成一股合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。在平时的班级管理中,我总是跟学生讲:“你代表的不仅仅是你自己,你的成绩也是家长、学校的荣耀,而你做的错事、不文明的举止同样也会让你的家长、学校、班级蒙羞。”、“升入六年级,我们就是这所学校最大的大哥哥大姐姐,我们要从各个方面为小弟弟小妹妹树立榜样”。“珍惜你的荣誉,谨慎你的言行”。所以我们六一班的同学们都有着一种自豪感、强烈的集体荣誉感。升入六年级,我们的教室搬到西三楼,原来的教育局人事科。新粉刷的教室墙面一尘不染,地面光洁平滑。同学们非常珍惜自己美好的家,地面上有碎纸片,就有同学自觉地捡起来,有人不小心往地板上洒了水,马上就会拿墩布擦干净。桌子沿儿把墙壁蹭破了,为了不影响美观,同学用崭新的A4纸糊上。寇登坤想到有时候下雨天进教室会把地板踩脏,就自己买来一块小毯子放在门口。记得最后一次值周,有一天值周组长刘晟敏带着两个二年级的小朋友走进我的办公室,说我们班有人欺负小同学(后经查证是另外班的一个男生),当时刘晟敏都哭了。我问他为什么哭,她说她觉得那个同学败坏了我们班的荣誉,让班级蒙羞了,心里非常难过。他的话让我很受感动,就在班会课上号召大家学习他的这种集体荣誉感,同学们也都对刘晟敏报以热烈的掌声。
2、引导学生感恩母校为校争光
到了六年级,大部分学生对自己的母校是怀着浓浓的深情与留恋的,但是,也有个别学生可能会出现一些叛逆、甚至破坏性的行为,使班级管理陷入困境。为了杜绝这些不良现象的发生,我在学生升入六年级伊始,就召开主题班队会,让大家谈自己在校生活五年来的感受和对母校、老师的印象,谈自己最后一年的打算。同学们畅所欲言:“母校和老师就像爸爸妈妈,使我们由牙牙学语的孩童走向成熟;使我们由懵懵懂懂走向知识的天地。在这里我们经历了无数风风雨雨,品味了无数酸甜苦辣,在这里我们留下了欢歌笑语和成长的足迹”、“小学六年的同学,是相处时间最长、友情最深的,我们应倍加珍惜这份情谊”、“我们应该努力学习,用最优异的成绩、最好的表现来回报母校的培育之恩”。班会课上我还向大家播放了一段视频演讲《让世界充满爱》,演讲以“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主题,针对我国当前青少年教育存在的基本问题和现状,呼唤爱心和责任心。演讲家邹越老师充满激情的、生动的演讲,深深打动了每一个学生的心。同学们个个感动的潸然泪下。演讲结束了,同学们仍沉浸其中,突然,一个平时很调皮的小男孩站起来,向我深鞠一躬,哽咽着大声说道:“老师,谢谢您!”。放学了,寇登坤最后一个走出教室又返回来,什么也没说,紧紧地拥抱住我,用这种方式表达自己心中的感动和对老师的理解、感激。班会后我又把视频和文字稿贴在我的博客上让同学们细细品味,并写随笔说出自己的心里话。为了让教育达到更好的效果,我还结合教学内容引导学生写“给母校的一封信”、“老师,我想对你说……”、“毕业感言”等,通过这一系列的活动,学生深深明白了是母校培育了自己,作为小学部的大哥哥、大姐姐,维护母校的荣誉自然是义不容辞的责任。同学们也都纷纷行动起来,用自己的实际行动为自己的学弟学妹们树立榜样,来为班级、为学校争光。几个身强力壮的男同学主动帮张主任等办公室送水,同学们自觉组成志愿者小分队,帮一年级小同学抬水、打扫卫生。有一次学校发校讯通让学生给某位人物投票,我们班积极参与,好多同学在班级群里转发,提醒没有校讯通的同学,并写道“让我们最后再为母校做一次贡献吧”。临近毕业,同学们在老师的倡议下把桌罩洗得干干净净,坏了的请家长缝补好,一个不落的统一交上来,留给学弟学妹们使用。最后一天离校,许多同学自觉留下来,把教室打扫的干干净净,桌椅摆放的整整齐齐,才依依不舍的离开。
3、尊重学生以诚相待
升入高年级,由于个体的差异和基础的原因,班里有个别同学学习愈加感到困难,成绩越来越不尽人意,这些同学如果被打入另册,就会自暴自弃,同时也成为班级里的不稳定因素。对待这些同学,老师应以一颗平常心来看待他们自身存在的问题与不足,努力发现并放大它们的优点,给予他们更多的关怀和爱,并想办法努力提升他们的学习成绩。我经常对学生说,我从不把考试成绩作为衡量学生好坏的唯一标准。每个同学都有自己的优点,全班74个同学都是老师的孩子,老师一视同仁。崔博文同学,不爱学习,基础又差,还爱打架,但他关心班集体、爱劳动,脏活累活抢着干,班里的饮用水经常是他一个人就抱了一桶上来。我经常在班里对他进行表扬,还安排学习非常好的穆柯霖和她同桌,在学习上帮助他。看到老师和同学这样关心他,帮助他,他也增强了学好的信心,努力在各方面表现自己。某月份的一天课间,他误以为两个闹着玩的同学要打架,就上去劝阻,不小心撞在消防栓的玻璃门上,胳膊被碎玻璃划伤在医院缝了7针,愣是一滴泪没有掉。下午,不顾医生的叮嘱,又挎着胳膊来到学校上课。我就当着全班同学表扬他关心同学、勇敢、坚强、爱学习。同学们都为他热烈鼓掌。他也深受感动,右手不便,就试着用左手写字,胳膊没好利落,就又要帮班级抬水。一直到毕业,他一直努力的学习,纪律也比以前好了许多,再也没跟同学闹过矛盾。
六年级的学生正处于青春期萌芽阶段,在心理与生理方面都已逐步成熟,他们已经有了自己独特的见解与思维方式,有了自己张扬的个性,并且有了强烈的自尊心,但他们容易冲动、是非分辨能力不强,不当的教育极易引起他们的对立情绪。作为毕业班教师对犯错的学生如果采取简单粗暴的批评和强压政策,势必会产生强烈的逆反心理,教育效果往往是适得其反。教师应冷静地了解实情,客观分析,然后向学生指出差错的性质和造成的后果,并据此作出相应的处理决定,坚持正面教育,这样才能使受教育者心悦诚服,主动改进,同时,也能使其他学生得到相应的教育,进一步帮助他们树立正确的学习观和人生观。珊珊,一个活泼开朗的女孩,热情大方,学习努力,成绩优秀。升入六年级,情绪却变得不稳定,害怕自己进不了重点初中,整天处于焦虑状态,爱发脾气,有时候还无缘无故和男生打架,成绩下降了许多。我看在眼里急在心里,多次打电话或面谈和家长沟通,一起研究教育孩子的方法;又利用课余时间和孩子促膝谈心,进行心理疏导,帮孩子缓解心理压力。动之以情晓之以理,用真诚打动孩子,终于孩子又回到正常的轨道上来,学习劲头也更足了。同时毛遂自荐担任班级的卫生委员,每天早早到校,和值日生一起,把教室、走廊的卫生搞的干干净净。
“十年树木,百年树人”班主任工作是一件既平凡又繁琐的工作,辛苦又充满着乐趣。自担任班主任以来,我忙碌着、紧张着,同时也充实着、快乐着。今后我将更加努力的工作,与时俱进,不断地探索班级管理的方式、方法,更希望能得到各位领导和同事们的帮助指导,使今后的班级管理工作迈上新的台阶。谢谢大家!
班主任交流会发言稿 篇8
尊敬的学校领导、各位老师:
大家晚上好!今日晚上,我特别荣幸作为一名班主任代表向各位领导汇报班主任工作状况,和各位老师一起探讨、沟通班主任工作阅历,真诚感谢各位领导和老师给了我这次发言的机会,我要汇报的是三个方面的工作,主要内容谈的是本学期做的事情。
一、从大处着眼,时时培育同学的爱国主义情操和剧烈的社会责任感。
教育的天职就是为社会服务,为祖国培育英才,作为一名老师,我时常感到自己有一种剧烈的社会责任感,把我所教的同学教好,是我个人最朴实的愿望和抱负。我常常和同学们一起向往将来美妙社会,公平互尊,助弱济困,法治清明,国力强盛,祖国统一。我常常教育孩子,尤其是在七班级对同学进行入学养成教育时期,作为一名同学,首先必需要爱国,要有民族观念,要有剧烈的社会责任感,只有那些胸怀天下,以天下为己任的人才能真正为他人谋福利为社会谋进步,我从不认为对同学进行爱国主义教育是一句空话。我经常想,我肯定要把这项工作做好,唯有这样,才把让同学连续我们当老师的未能实现的人生抱负,才能传递实现中华民族伟大复兴的力气。要实现这一抱负,靠的是我们老师,更靠的是我们正在培育的下一代。
二、从微小处着手,从严要求,持续狠抓同学品德修养教育。
司马光中学面对全体同学的教育理念要求我们不能抛弃任何一名同学,针对存在品德修养问题的同学和同学言行中表现出来的品德修养问题,我深刻地知道,假如同学不戒除恶习,告辞陋俗,肯定不行能用心学习。去年的寒假从头到尾足足有一个多月,同学长时间处于家庭与社会的环境中,并且在春节期间,同学家长主要忙于社会交际应酬,一般来说都忽视了对孩子的管理和教育。许多同学的活动范围,活动方式和活动内容都突破了中同学日常行为要求的底线,所以开学以来,我班的部分同学表现出了对学习的厌倦,拜金主义、享乐主义等思想在同学们的日常行为、学习中都有很剧烈的体现,同学比穿戴、比享乐、比吃喝、比贪玩之风与去年同期相比严峻了很多。此风不刹,同学的学习进步无从谈起。在这一关键时期,学校领导以及班级组领导坚决决策,组织开展同学品德修养学习教育活动,正像班级组张主任所说的那样,“战略意义深远”。
2月16日我班的班会即以开展“自查自纠,培育良好品德”为题,列举开学以来我们学校我们班级,尤其是我班同学的不文明表现,教育同学明确新学期的学习目标,勇于发觉自身的缺点,立志做文明同学。2月21日星期六上午放学时,我要求同学结合一周以来自查自纠成果,以“怎样让我们的老师快乐放心”为题写一篇成长日记,表明个人态度和观点,2月23日的班会以“远离不良习惯、打造美妙青春”为题,发动同学勇于承认自身错误,真诚指出他人缺点。经过三周多的宣扬教育活动,通过口头了解,问卷调查、电话家访等方式把握了我班同学不良表现的第一手材料,所以当我们班根据学校统一部署于2月28日上午利用活动课时间开展“杜绝不良习惯,做司马光文明同学”活动时我就有话可说了。此时此刻,同学也就明白学校和老师狠刹歪风邪气的决心了。
在这次主题教育活动中,我首先列举了我班同学表现出来的不良行为习惯,并予以照实通报。
一、携带手机,mp3、mp4等电子产品进入教室。
二、个别住校生利用休息时间阅读电子小说,夜晚出去上网。
三、三证一徽佩戴不齐全、不准时,查校徽时在校内内处处跑,查乘车证时不能准时到班上课,查走读证时不能按时回家。
四、贪吃零食,顺手丢弃果皮纸屑。中午住校同学在教室里吃零食、吃小吃,垃圾扔的满地都是。
五、课间喜爱扎堆,扔粉笔头。
六、脏话还有人说,小话常常有人话,和老师周旋总是想着讲假话,学习上不敢讲大话。
七、个别同学对同学没有真情,对老师没有真心,对学习不下真功夫。
八、卫生习惯差,讲台上常常粉笔头成推,讲桌上尽是粉笔灰。
通过三周来的自查自纠,小组主任帮扶,老师引导,上述状况基本好转,有些现象完全绝迹。作为老师,我真诚期盼这次活动的成果,能够化作我班同学内心深处最稳定的行为准则,指导将来的学习和生活,为我班同学的鼠年学习再添一把“牛劲”。
2月28日宣教活动共分为两个阶段进行。第一阶段由同学代表(x,x)汇报自查自纠,小组主任帮扶以及老师教育引导成果,同时表达在新的一年里的方案和决心。其次阶段由老师作总结发言,主要是重温民族传统美德,重温司马光中学同学日常行为和日常学习准则,从民族传统美德中吸取人生进步向上的养分。共讲了四个话题。话题一:与人交往要真诚,对人对事讲诚信——良言一语三冬暖,恶语半句六月寒——要求同学对师长用真心,对同同学讲真情,话题二:每日三省吾身——勿以善小而不为,勿以恶小而为之——要求同学从身边小事做起,一屋不扫,何以扫天下。话题三:坚守灵魂净土,坚信静水流深、智者无言——生活中的火花只在最漆黑的背景下闪耀出刺眼的光线;才智的种子只在最孤寂的心灵中迸发出绚烂的花朵,要求同学去一丝浮躁,留一方安静,安静方能致远;少一句闲谈,多一份孤寂,孤寂孕育制造,不为形形色色的社会万象所惑,保持内心的最大安静,孜孜不倦耕耘幻想花园,同学的天职就是学习。话题四:崇尚日常准则——没有法规不能成方圆,没有准则无以致秩序——坚持“三不两礼两必需”,坚守十六字(坐姿端正、用心听讲、乐观举手、大胆发言)课堂常规,要求同学课前预备充分、课堂听讲用心、小组活动乐观、课后纠错仔细、课间勿扰他人,言行举止文明、学习精益求精。课堂是乐学者的天堂,不是某些人的个人空间,每个人都应当为优化大家的学习环境出一份力。
三、多管齐下,狠抓同学的学习
坚持不懈地关注同学的学习动向,注意同学的学习结果,更关注同学的学习过程。
不关怎么说,培育同学的社会责任感、注意同学的品德修养教育,都是形成良好的班纪班风的必要条件,说究竟是为同学的学习服务。平心而论,三班的同学学习基础还是特别薄弱的,上学期侥幸地当选优秀班集体,同学学习成果的贡献率还不占主要成分,但是我从未放弃,时时给同学们以鼓舞,从三个学期以来的八次大考看,同学的考试成果还是在慢慢地向好甚至最好的方向进展,我也在当心翼翼期盼着同学品德修养教育成果,能够为同学的学习进步注入更大的动力。针对同学的学习,近期我抓的主要工作有以下几个方面。
1、关注参与课外学习同学的学习过程。我把参与学校培优班和参与校外教育机构举办的补习班的同学打印成册,张榜公布,请同学和补课老师监督他们的课堂表现。我常常询问了解他们的学习状况并分别提出要求。我对参与培优班的12名同学提出的要求是,培优班同学沐浴的是老师们的血汗,为班级争光,为学校争光是我们义不容辞的职责。对参与校外社会教育机构举办的补习班的同学,我的要求是,参与补习班的同学肩负着家长沉甸甸的期望,试问大家,我们参与课外补习,要的是进步,是退步,还是原地踏步?
2、严峻打击作业抄袭,考试作弊现象,利用班会课反复深化地分析作业抄袭,考试作弊的危害,发动全体同学会商制定相关奖惩制度,现在,只要有人抄袭作业、考试作弊,就会有知情人以电话或信息的方式和老师取得联系。
3、要求同学课堂回答问题用一般话,和老师沟通用一般话,和同学沟通更要用一般话,坚决不准说脏话,时时告诫同学要想当博士,首先必需当绅士。
4、严格住校生的周末时间支配和管理。支配专人负责记录住校生周末到校时间和活动支配。
5、坚决销毁同学带到教室来的手机、mp3、mp4,本期共没收手机6部,mp3 、mp4 5只,二月二十八日的宣教活动后仍有一名同学在教室里使用手机,三月六日上午第一节上课前,我亲自销毁了这部价值不菲的手机。
6、坚决反对不吃饭到课堂听讲。我从未由于同学的作业遗忘带而叫同学停课回家拿作业,但是上上周的某一天,李鸣同学没吃早饭到校上课,我知道状况后,当即把李鸣喊出来叫他吃完饭后再进教室上课。
总而言之,班主任的工作是系统的,又是无序的',班主任工作是无序的,又是主次分明的,也同样具有鲜亮的季节特征。正像我们办公室几位班主任老师在探讨班主任工作时说的那样,只要你全身心投入到同学中去,一天到晚你有抓不完的事,说不完的话,跑不尽的路。班主任是天下最充实的主任。作为一名老师,我时常感到自己有剧烈的责任感,我经常感到,把同学教好,看到同学们个个成才、人人有出息,是我个人人生抱负和追求的连续。当我们以老师的身份参加社会活动遭受挫折时,愈能激发我把同学教好的斗志。可以说,就我个人而言,耕耘和付出也是在为自己心中的幻想家园栽花育木。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”时间是易逝的,面对熙熙攘攘的喧嚣尘世和林林总总的物质世界,一切都是易逝的,唯独永存的是我们那颗对于同学的爱心,正是由于这种精神境界的欢乐,我们才会拥有这份永恒空远、安静的心灵。
最终我要说的是,和在座的各位班主任相比,我还有许多的不足之处,同时我也糊涂地熟悉到,司马光中学关于班主任工作的标准是我永久难以逾越的高峰,我愿虚心向在座的各位老师学习,力争把工作做的越来越好,让领导满足,让老师满足,让同学满足,也让自己满足!感谢大家!
班主任交流会发言稿 篇9
做一个“痛并快乐着”的班主任
我成为一名班主任的时间并不长。今天,在这么多班级管理经验丰富的班主任面前我不敢谈什么经验,也无经验可谈。但是,这几个学期的“主任生活”让我感触颇深,今天,我想结合所见所闻及自己的亲身实践,来谈谈对班主任工作的几点体会。
我们的管理对象具有复杂性。我们是世界上最小的主任,却要管理有几十人的团队。这个团队里每个人我们都要顾及到、照顾到。都说孩子是天使,而这些天使们随时又会变成老师们头疼的“恶魔”。可一旦他们如你所愿,成为“牵线木偶”,那些专家们又会说我们扼杀孩子最可贵的天性和创造力。因此,想要管理好这个团队付出的艰辛必然不少。班主任工作又很繁琐。它是件脑力活,我们要睁大眼睛去观察每天孩子们的变化;我们要想着法子拉近与学生的距离;我们要督促学生形成良好的常规;我们还要想尽办法让班级具有凝聚力。它其实也是件体力活,从早上7点多到下午放学,我们都在因为学生忙忙碌碌。不但要教会他们知识还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。
一,细处关爱,亲近学生
去年暑假8月3日甘州区教育局组织的班主任培训,全国特级教师丁榕老师讲的一句话,我记忆忧心“希望老师们能在工作岗位上幸福快乐,而教师的幸福快乐是建立在学生的幸福泡面作文快乐之上的,如果你能得到学生的喜欢,那么你必然是一位幸福快乐的老师,反之,你的教育生活将痛苦不堪但愿老师们能苦中做乐,乐中施爱,爱中得福!爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,先要要做到爱学生。工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!“亲”就是班主任对学生的态度和蔼可亲。一个好的班主任,他不会发怒,而是耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时,能观察入微,及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生遭受挫折时,能“扶”起学生,鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱,才会向班主任倾吐自己的.真情,特别是班中的“后进生”,他们最容易产生自卑感,班主任若给他们更多的关心,更多的信任和更多的爱,必然会点燃他们奋发向上的火花。
二、捕捉闪光点——鼓励上进
捕捉闪光点。金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。所有的优点都是被发现出来的,都是被表扬出来的。套用一句流行的话,舆论的力量是强大的。它能造就人,也能毁灭人。每个孩子一开始都是白纸,他可能在老师的表扬和鼓励下越来越上进,表现越来越好,反之,在老师每天轰炸式的批评下,他也会对学习失去信心,走进越来越差的恶性循环中
三、抓住教育时机,促进学生发展。
抓住教育学生的“时机”,就是要求班主任要针对学生的心理特点,选择和运用最适合的方法和手段,在最有效、最易发生作用的时间段对学生进行教育。班主任要充分利用好“时间”这个客观条件,当教育学生的“时机”未到时,要善于等待;当“时机”来临时,要立即抓住;当“时机”已过,应善于迂回并创设、捕捉另外的“时机”。孔子说:机不可失,时不再来。
以上是我对班主任工作的感悟和理解,这几学期的班主任工作中,我也遇到了各式各样的问题,还有许多不足的地方。比如:我经常会不由自主在课堂上发脾气批评学生。我深知这样的方式批评,没有效果,还打乱了其它学生的上课节奏,很不应该。其次,如何形成良好的常规。看到学生思想开小差或者没有良好的读书习惯、书写习惯时,我会急忙提醒。可是,这种提醒过多之后,我发现他们没有自制力,并没有用心去记这些常规,他们只是被逼迫去遵守。如此一来,良好的学习和生活习惯无法形成。还希望各位班主任能够给我一些建议,让我今后在班级管理上有一个更清晰明确的方向。
曾经看到过这样一句话:班主任在,学生能做好,是一名合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一名优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一名失败的班主任。一句话,几字之差,带给了我很大的思考。班主任在与不在,学生都能做好!这是我们班主任为之奋斗的目标,也是我们最大的回馈。在这一学期的班主任工作中,我会多向身边的老师们请教,寻找合适的方法,用心工作,早日成为一名合格的班主任。
班主任交流会发言稿 篇10
尊敬的各位家长:
大家上午好!
首先对各位家长能在百忙中抽出宝贵的时间来参加这次毕业班家长会,这说明各位家长对自己的孩子都十分重视。在此,我谨代表毕业班的全体任课教师对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。召开家长会就是加强家校联系,共同探讨教育,更好地促进孩子的健康成长,也为您的孩子能取得好成绩共商对策。 借此机会,我就对本届毕业班的教育教学工作和谈谈我个人的不成熟的看法,不当之处,欢迎各位家长批评、指正。
一、召开家长会的目的
大家都知道,小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。今天请各位家长,目的就是为了针对本年龄段的孩子的心理、生理、学习等方面的特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教学质量,家长能更好地教育自己的子女。
二、六年级学生特点:
1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。现在有的学生学习的态度不够端正,上课不认真听讲, 因此作业无法完成,分析原因,有客观的:由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意听讲,老是开小差,对老师布置的作业就一筹莫展了。
2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,有叛逆的心理,受不的直接批评教育,往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下,对很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己的心思,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和小秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,不愿意什么事都与家长沟通。 有些孩子受一些社会不良言论的影响,没有意识到学习的重要性,更不知道不同的中学环境对自己将来的影响。家长应该在平时的生活交流中渗透正确的思想。
尊敬的家长们,父母是孩子的第一任老师,孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。为此,我特向你们提出以下几点建议:
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬孩子,增强他们的自信心;多与老师沟通,掌握孩子的近期学习状况。孩子在学习方面跟不上,需要进一步努力。其中原因是多方面的:有的孩子是上课时注意力不集中,爱做小动作,有的孩子接受问题的能力慢。但我认为最主要的原因还是部分家长没跟上,咱们做家长的都想一想,孩子放学回家你跟孩子平等的聊过天吗?像和孩子做朋友似的问了孩子在学校里做了什么事情吗?问了孩子今天都学了些什么吗?孩子的家庭作业,你是否认真检查了吗?孩子哪道题哪些部分知识不会你了解吗?等等,我相信大部分家长都没有问。
2、不可过分注重分数。家长不能以每次考试成绩的分数来肯定或否定孩子,对于一个不可能得高分的孩子反复强调分数,势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不仅会使其学习成绩进一步下降,孩子未来的整体发展都会受到妨碍。
3、多些鼓励。用平和的心态去看待孩子,多进行表扬和鼓励,少大声训斥,绝对不要对孩子说:你真笨,你太笨了,你笨死了这样的话,要看到孩子的“闪光点”。不能因为孩子一两次作业不会做,一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子,认为自己的孩子一无是处,其实,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出相应的策略。每个孩子都喜欢表扬,对他们要以表扬和鼓励为主。而以批评为主的孩子都死气沉沉,学习上不能灵活应变。所以请各位家长教育孩子一定要注意方法,当然表扬和鼓励绝不是一味的迁就孩子,孩子犯了原则性的错误,那是一定要让他知道自己错在哪儿,一定要改正过来的。
4、创造良好的家庭氛围,多关心自己的孩子。
a.仔细检查孩子的作业。有的父母说:我文化水平低,不会教。其实这不是借口。文化水平低的父母虽然不一定能看得懂孩子的作业,但是也要仔细检查孩子的作业,至少你要看看孩子做作业时的态度。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习的态度和良好的习惯。b.辅导孩子的学习。有的家长可能说,我的孩子很聪明,不用辅导,那我可要告诉你,每个人的智商都差不多,再聪明的孩子家长不管成绩也会慢慢的落后的。有的家长可能说我太忙了,顾不上,这也是非常实际的困难,但对我们来说最重要的还是孩子。其实你每天中只要挤出一点点时间你就能顾上孩子了,家长们就是你再忙你最起码也要做到,孩子放学回家,先让他独立完成作业,你可以看看他书写认真吗,如果不认真你要提醒他书写认真。不能让他边玩或边看电视边做作业,孩子做作业时家里要安静,作业做完了,你要检查,先看孩子书写认真吗,不认真让他擦掉重写,再看题目做对了吗,不对你教教他,让他改过来。如果你做到了这些,孩子就能体会到,我的家长很重视我的学习,到学校里我也得认真学,这比你跟孩子说“学习是有多么多么重要,要好好学习”之类的话效果会强一百倍,教孩子学习时一定要有耐心,不能大声训斥孩子,更不能打孩子。
5、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、要配合老师的工作。有些父母认为:教书是老师的事,反正自己不懂,由学校去教好了。这种态度是不对的。正确的态度应是积极主动地、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,即时发现孩子的不足,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。大家要相信老师,我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一
致的,都是为了教育好您的孩子,我们的学生。
四、请各位家长注意以下几个问题:
(1)作息时间。请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间,杜绝出现意外事故。上午上课时间为8:10,放学时间为11:30;下午上课时间为2:10,放学时间为5:00;晚上上课时间为6:10,放学时间为7:50。特别是周五上课时间为1:20,放学时间为2:50。
(2)交通安全。法律规定:未满十二周岁的儿童严禁骑自行车。特别在我们这里的乡村公路,弯多、弯急,要加强机动车的安全教育。
(3)严格控制零花钱。学校门口小卖部又多,学生口袋里的零花钱又多,每周日到周一到处是吃零食的学生,学生买的都是一些“三无”产品又称为“垃圾食品”;还有的学生到小卖部抽奖的不良行为,请各位家长一定要控制好学生的零花钱,还要管理好自己的钱物,不要让孩子随意拿得到钱。
(4)有事必须请假。不准孩子不经家长同意私自到同学或亲戚家玩
(5)严禁进入网吧。特别是周末要严格控制在家时间,因为有个别学生利用周末早早到校,没有进入学校,而进入网吧里玩游戏,有个别同学上瘾了,会利用课余时间溜出去上网的。
各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们社会的新人才。 “一切为了孩子”是教师的最大心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考。不当之处还请批评指正. “父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们共同努力吧!最后,我祝愿我们的孩子都成为一个优秀、健康、快乐的学生!谢谢!
青年节交流发言稿范文
在发展不断提速的社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编整理的青年干部座谈会优秀发言稿,欢迎大家分享。
青年节交流发言稿范文 篇1
尊敬的各位老师:
大家晚上好,我是四班班主任,很高兴有机会能作为青年教师代表在此跟大家谈一谈我的心路历程。
今年是我从教的第三年,也是当班主任的第二年,我没有什么经验,有的只是所有年轻人都具备的热情和斗志,而恰好也是这一点让我在人民教师这条路上收获了很多,也成长了很多。今天我将从以下几点谈一谈,我这三年的感想,若有不当之处,请同仁们批评指正。
一、对教师职业强烈的信仰和热爱
从我选择师范的那天起,我就给自己设定了一个不算清晰的人生目标,那就是成为一名人民教师。在大三学校组织试讲比赛,我第一次以教师的角色站上比赛讲台的时候,我深切的感受到,这,就是我热爱的讲台。所以,我再次给自己设定了一个清晰的.人生目标,那就是我一定要成为一名优秀的人民教师。而如今,我也正在向这个目标不断地努力着!这样的一种对目标职业强烈的信仰和热爱给我带来了巨大的动力。从学生到老师,从科任老师到班主任,他支撑着我完成了一次又一次角色的转变;也支撑着我完成了一次又一次的突破,当遇到棘手的学生问题、难应对的家长、高强度的工作任务,这种信仰都在告诉着我,梦想没有捷径,你必须一步步来!
二、成为一名合格的老师
当我第一次以教师的身份踏进芦溪中学时,我的心情很激动,也很自豪。然而俗话说得好:酒后方知酒味浓,为师方知为师难。作为初出茅庐的新人,为备好一节课,我必须认真研读教材,积极向有经验的教师请教。为上好每一节课,我必须不断地做题练题,提高自己解题能力和思维能力,不断琢磨适合自己的教学方法,探究如何才能让学生提高学习积极性,如何让学生更快速的理解并掌握数学知识。而作为初来乍到的班主任,我更要用心对待班里每个学生,因为缺乏经验,在面对班级各种突发情况,我显得手无寸铁!
这样的时候很多,但现在越来越少,在芦溪中学这个大家庭里,我得到了很多有经验班主任和科任老师的帮助和支持,真的很感谢,当然,我也在不断的学习着如何让自己成为一名合格的,负责任的班主任,期待自己有一天处理各种问题都能游刃有余。我始终告诉自己,教育绝非易事,需要你用心去做,我也时常在想,在我的高中时代,对待学习和生活是怎样的心态,面对问题我需要得到怎样的帮助,在没有学习动力的时候,老师怎样帮助我最有效。再转换角度,用这些问题的答案来帮助学生,让他们得到最有效的鼓励和帮助,当班主任的日子里,每天都很累,但每天都很充实。
三、迎战高考
现在离高考仅剩35天的时间,说实话,我也有些紧张,如何才能让学生在这么短的时间里再次提高成绩,我给自己制定了这样一个计划,就是开短而精的会议:男生会,让男生们保持高昂的斗志和激情,树立拼搏意识和抢分意识;女生会,让女生稳住状态,排解情绪干扰,用大学的美好来不断激励他们进步,树立抢分意识和稳重求胜意识;中生会,让中生看到自己的优点,分析中生各科提分点,鼓励他们将一个个大洞缝小,给予他们最大的自信;开后进生会议,稳住后进生状态,鼓励他们要有努力拼搏意识,让他们看到更多更大的希望。最后的阶段是最苦,最累,但也是最有意义的,作为青年教师,我们虽然没有丰富的高三经验,但是我们有着一颗永不言败的心和重头再来的勇气,陪伴学生高考,我们义不容辞,我们会用最大的激情来影响和鼓励学生,也请年级组给予我们信任和鼓励,我们定会不负学生不负家长,在教师岗位上,在高考的终点,交上满意的答卷。
最后,预祝我们20xx级高考取得辉煌的成绩,祝我们各位青年教师都能在自己的岗位上熠熠生辉,谢谢大家
青年节交流发言稿范文 篇2
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!很荣欣能够在这里和大家分享作为一名青年干部的光荣与自豪!同时,也非常感谢领导对我们青年干部的关心和重视,给我这个难得的机会,让我与大家一起来学习、交流。
我于20xx年进入邗上街道工作,八年来,我分别在社保所、党政办、人武部、安委办、城管科等多个岗位进行锻炼,在街道领导无微不至地关怀下,在同事热心帮助下和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升。回顾八年来,我感触颇多,现借用四句广告词向各位领导及同仁汇报一下自己八近年来在学习和工作中的体会和感受。
一、“知而获智,智达高远——用智慧丈量世界!”
这句广告词为我们阐述的是一种学无止境、智慧无边的思想,鼓励我们学习学习再学习,用知识武装自己的头脑,用智慧改造我们的世界理念。如今,我们已进入知识经济时代,学习是一个人成长进步的前提。在工作中,通过加强政治理论学习,使我们青年干部的学习得到进一步坚定,同时也改造了自己的世界观,升华了自己的人生观,端正了自己的价值观;通过加强业务学习,增强了我们青年干部做好本职工作、更好地为人民服务的本领,真正做到干一行、爱一行、专一行、精一行,以避免犯错误,在此基层上有所作为;通过加强实践锻炼学习,让我们青年干部学以致用,自觉地把学与用、知与行结合起来,进一步丰富了我们自身的工作经验,使所学知识转化成一种思路、一种能力、一种办法、一种高度和一种境界。所以我们青年干部必须培养并保持自己持久、旺盛的学习力,不断从工作、生活中吸取营养,才能始终跟上时代的步伐,符合工作的节拍。
二、“舍得方寸之间,品味智慧人生”
“舍”与“得”是既对立又统一的,但我认为有舍才有得,小舍小得、大舍大得。从某种程度上,虽然感觉基层环境比较艰苦,工作千头万绪,为创建全国文明城市等诸多日常工作,大家忙忙碌碌,再加上所学知识的单一性和基层工作的复杂性不相统一,对于这些,我们千万不能感到:我“舍”了,而没有“得”,我深信自己已经从中有所“得”,因为通过这几年的工作,通过深入社区、深入群众、我将平时所学的理论知识很好地运用到了实践中去,还向群众学到了很多在书本中学不到的知识,这些都锻炼并增强了自己的工作能力。
三、“有容、乃悦”
有什么样的心态,就会有什么样的工作和生活态度,我想,这句比我们常说的“海纳百川,有容乃大”更能进一步地,确切地表达出我的内心感受。“海纳百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容纳无数江河水一样的宽广胸襟,这是一个人的修养表现。“有容、乃悦”我的理解是:因宽容,而愉悦。这就提醒我在任何工作岗位中都要保持一颗宽容的心与同事相处,创造了宽松而愉悦的环境,大家自然会在工作中不亦乐乎!当有别人批评时,要多想想自己的过失;当有同事误解时,要多想想别人的难处。宽容是一种真诚,一种境界,而不仅仅是一种姿态、一种形式。宽容需要一种修养、一种勇气。工作中有了这种宽容的气度,同事之间才能和平共处,同事之间的和平共处,对工作也就起到了推波助澜的作用。
四、“让我们做得更好”
工作中布满了问号,工作也永远是一个逗号,工作要永远追求感叹号。作为一名青年干部,我对自己的未来充满信心!我将继续刻苦学习、勤奋实践、埋头苦干、开拓进取、大胆工作、干事创业!做到无愧于领导的信任、无愧于自己的工作!
谢谢大家!用心去耕耘每一天
青年节交流发言稿范文 篇3
各位老师,各位同学:
大家好!
5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了青年节。五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。
今年是第92个五四青年节,在92年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。
在我的脑海当中,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的,今天,我要演讲的题目就是《纪念五四,青春飞扬》!
“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。
青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。
一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的.长河中,一次次的击起耀眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长。
因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。
同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。
青年节交流发言稿范文 篇4
各位老师,各位青年朋友们:
在座各位青年朋友,在过去一年,中心团组织和全体团员青年在各项工作中取得了可喜的成绩,你们是我市疾控事业的主力军,同时也应指出,因社会进步和经济发展对青年人才的职业道德素质和服务技能水平要求提出了更高的标准,我希望广大共青团、青年能清醒地认识到自身担负的责任,以昂扬的锐气、良好的精神风貌、创新务实的工作作风、健康积极的心态投入工作,围绕弘扬和传承“五四精神”,确立“规划人生、立足本职、与时俱进、开拓创新、争创佳绩”目标,为疾病预防控制事业贡献自己的聪明才智。
首先,要树立正确的人生观、价值观和世界观,不断加强学习、塑造和完善自我,具有高尚的品德和人格魅力。
其次,要树立爱岗敬业思想,高标准严要求,在疾病预防控制领域里争创一流业绩,具有良好的职业道德和工作作风。
第三,要树立终身学习的'理念,干一行爱一行,干中学,学中干,不断提高专业技术水平。同时也还要不断总结和研究工作中出现的新情况、新问题。能带着研究的态度去做工作,相信你们的技术水平会提高得更快、成熟得更早。增强宣传意识,及时推介好做法、好经验,养成良好的文字综合习惯,提升文字表达能力,也是你们应该注意或加强的能力建设内容。
第四,要树立和谐的人际关系,正确处理好与领导、与同事、与朋友、与家人等关系。同时也要正确处理好爱情、婚姻、家庭与事业的关系,培养和锻炼处理复杂事物的能力。
总之,在团员青年成长的过程中,你们也希望得到领导、老同志、老专家的帮助、支持和引导,更希望组织能给予有更多的学习、培训和锻炼的机会。
为此,在纪念“五四”运动xx周年之际,我希望中心团支部提前制定好纪念活动方案,举办好“五四”青年节系列活动,以传承“五四”精神,弘扬优良传统,展示团员青年的朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,增强团支部的感召力、凝聚力和战斗力,充分发挥好党联系群众的桥梁和纽带作用。同时,也希望中心党政领导积极支持共青团举办的各项有益、健康的各项活动,并竭尽全力为青年人成长、成才创造更好的机会和平台。
最后,提前预祝中心团员、青年节日愉快、工作顺利、家庭幸福!万事如意!
青年节交流发言稿范文 篇5
各位领导、各位青年同事:
非常感谢局领导对我们青年干部的关心和重视,给我这次机会与全局青年干部一起学习、交流,分享作为一名年轻税务干部的光荣与自豪。
我于20xx年来到国税工作,时光如白驹过隙,转眼间,我参加工作已经整五年,这五年中,我分别在文秘、信息中心、征收管理科、白塔税务所等多个岗位进行锻炼,在领导的信任、同事的帮助和自身的努力下,我在各个方面都有了一定的提升,这里我结合自身的不足和工作经验,简单谈一谈我对青年干部成才途径的粗浅认识。
一、青年干部要有远大的志向
纵观古今,凡成就事业的人,都在青年时就有着远大的志向,志向是人前进的方向,是在迷雾中求索的航标。作为青年税务干部,应树立起远大的人生志向,不应满足现状,不应只着眼于眼前的工作,只有目标明确了,我们才知道路该往哪里走,工作该往哪里努力。明确了人生目标后,我们青年干部应该围绕着人生目标对人生进行规划,制定中期和短期目标,规划好在一个较长的阶段要达到一个什么样的状态,在细化到较短的阶段,要达到什么样的状态,这样我们在追逐自己人生理想时,才能有条不紊,循序渐进。所以说,远大的志向是青年干部成才的方向。
二、青年干部要有较高政治觉悟
随着社会主义市场经济的逐步发展,中国与世界的交流沟通逐步加大,互联网文化对青年思想的冲击逐步加深,一些负面思想尤其对改革开放以后成长起来的我们青年一代产生深远的影响,青年人中往往存在淡薄理想追求功利、对前途迷茫、缺乏自我认同感、缺乏精英意识、沉迷于虚拟世界、心里问题凸显、过分追求自我、在大是大非面前做出错误的选择,更有一些青年干部道德底线低下,甚至误入歧途,青年人正处于人生观、世界观和价值观形成的时期,形成的性格特点和生活作风将影响我们一生的成长和发展。
作为税收事业的新兵,青年税务干部要想在当下这个物欲横流、五彩斑斓的社会中把正方向,在大是大非前保持头脑清醒,就必须要保持较高的政治觉悟和政治敏感性,青年税务干部应该学习历史知识、国情知识、经济知识、法律知识和国际知识,加强理性思维、辩证思维、实践思维和创新思维,不断加强改造自身的人生观、世界观和价值观。这样我们的工作生活才能与党的改革方向保持一致,才能与我国经济发展保持一致,才能与社会进步保持一致,才能做一个品德高尚的人,才能不误入歧途。所以说,政治觉悟是青年干部成才的基石。
三、青年干部要勤于学习。
加强学习是青年干部素质锻造的必由之路,青年干部的学习包括学理论、学知识、学方法、学经验。
一是学理论。理论是对客观规律的总结,理论层次决定一个干部的层次。青年干部可以通过读书看报、聆听报告、进修培训、撰写文章等方式学习政治理论;
二是学业务知识。知识使人眼界开阔。税务部门是一个对业务能力要求非常高的部门,而且政策法规文件更新非常的快,青年干部要想在税务部门胜任本职工作,就要加强对自身业务能力的提升,而且不单单要学习本职工作所需要的业务知识,应当对整个税收业务流程、税收政策予以了解,以便胜任更多的岗位。青年干部在学习业务知识同时还要注重写作、口才、网络办公等实际技能的学习;
三是学方法。一切知识的获得,归根到底是对方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部应善于在工作和学习中潜心挖掘,认真反思,及时总结,形成适合自己的科学有效的方法。
四是学经验。学习借鉴别人的经验,特别是老同事,老领导的工作经验,在此基础上总结自己的经验,是最直接、最有效的学习。青年干部只有通过不断的学习,才能不断的提升自身素养,只有做到不断的积累沉淀,才能厚积薄发。所以说,学习是青年干部成才的工具。
四、青年干部要善于实践。
实践是检验真理的唯一标准,是检验学习成效的重要依据,学习的目的是为了指导实践,是为了在工作中发现问题、分析问题、处理问题。只有在不断地学习和实践锻炼中形成自我素质的多层复合,包括知识与能力的复合,不同岗位工作经历的复合等,才能够适应时代潮流,站在时代前列,真正成为一名合格的干部。
对于青年干部来说,工作经验的缺乏往往导致在复杂情况和尖锐矛盾面前不能很快地拿出解决问题的办法。而实践锻炼正为青年干部克服弱点、增长才干提供了实际操作的机遇。在这里,也希望领导能为我们青年干部提供更多锻炼的机会,让我们在更多的岗位中不断的增加工作经历,在实践中增长才干。只有经历从学习到实践,到再学习到在实践的反反复复锤炼,才能一步一个脚印的向前进取。所以说,实践是青年干部成才的脚印。
五、青年干部要勇于创新。
创新是干事创业的动力源泉。青年干部不但要认真继承好的经验和做法,更要有科学的方法、开阔的视野、理性的思维,积极寻求全新的工作理念,谋划超前的工作思路,让思想走在行动前面。走别人没有走过的,做别人没有做过的,大胆设想,小心求证,以青年的活力来带动整个税收事业的活力。所以说,创新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要无畏失败和挫折。
青年干部在成长成才过程中要对自身发展进行准确定位,既不能好高骛远、骄傲自满,也不能消极怠慢、缺乏信心。尤其是在面对困境时,要把眼前的困难和逆境当成磨刀的石、炼钢的炉,当成磨练人们意志和毅力的条件。要明白,青年干部的成长成才的过程,就是一个不断总结挫折和失败的过程,用自己坚强的心智,健康的心态去迎接成长道路上的各种考验。所以说失败和挫折是青年干部成才的鞭策
以上是我对青年干部成才途径的一点愚见,与大家交流的同时,还希望领导和同事对我见解不成熟的地方予以指正,我将不胜感激。
最后,我将我人生的座右铭与各位青年同事共勉,那就是志存高远,厚积薄发
青年节交流发言稿范文 篇6
尊敬的各位领导、各位同志:
大家好!
很荣幸能在这里和大家交流,向大家学习。感谢领导对我们青年干部的关心和帮助,让我们能在基层踏实工作,我由衷感受到作为一名青年干部的光荣与自豪。
20xx年7月,我作为一名选调生,被分配到崇阳县港口乡工作。乡领导把我安排在党政办接受锻炼,协助办公室主任做好机关的日常服务、信息调研、撰写文件材料等事务,并主抓乡团委工作。在乡领导无微不至的关怀下,在同事们热心帮助下,我各方面的素质得到了提升,摆脱了学生时代的稚嫩,逐步走向成熟。回顾近一年的基层经历,我感触颇多,更加深刻地领会了“坚持”的意义。我们选择到基层工作,就是选择了吃苦,就是选择了清贫,选择跟“田园牧歌”的想象告别,潜心扎根在朴实的乡土中。唯有“坚持”,才能在基层成长成才。
一是坚持理想。对我们这些从繁华城市到农村基层工作的年轻人来说,心理落差可想而知。任何瑰丽的梦想在现实面前都变得不堪一击。面对挫折的时候,首先怀疑的不是自己的能力,而是自己的理想,很多人会选择屈服于现实,放弃支撑自己到基层奉献青春的`信念和“为生民立命”的理想。不断地屈服,不断地放弃,只会让理想变得越来越廉价。刚到乡镇的时候,琐碎的工作、孤寂的生活也曾让我产生了动摇,我怀疑自己当初的选择,更看不到前进的方向。直到我看到韩国著名作家金兰都的一句话——“成功往往蕴含在再坚持一下的努力中”,想到我们身边也有许许多多在不起眼的岗位上默默坚持,默默耕耘,最后取得成功的例子。最后,我选择了把对理想的坚持贯穿于日常的工作和生活中,牢记理想,敢于正视自己思想上的动摇和偏差,分析原因,及时纠正。在这种对理想的坚持中,我收获了成长。
二是坚持原则。去年岗前培训的时候,我牢牢记住了“抵制得住诱惑”这句话。社会并不单纯,基层社会同样复杂,许许多多的人没能坚持自己的原则,恪守自己的操行,而为外物所役,被名利所困。对理想的坚持,让我时刻提醒自己需“有所为有所不为,不违背自己的原则,不超越自己的底线”。严守工作纪律,不该说的不说,不该拿的不拿,不损公肥私,不破坏团结,不尸位素餐。尤其是我们办公室干部,对内管理着整个机关的物资和采购,对外负责接待来访的群众,如果不坚持自己的原则和底线,很容易走向歧途,自毁前程。唯有坚持原则,才能让领导放心,让群众放心,收获了心灵上的轻松。
三是坚持学习。社会是最好的学校,在工作中,我时常感觉到书本上的知识很难应付工作需要,面对新情况和新问题,我们唯有坚持学习,用知识武装自己的头脑,用先进的理念优化自己的意识,用智慧改造自己的知识结构,才能适应工作需要。在工作生活中,通过政治理论的学习,我不断坚定信念,坚定自己为全面建成小康社会,为建设美丽富饶新天城不懈奋斗的决心;通过加强业务学习,我不断增强做好本职工作、为人民服务的本领;尤其是通过向实践学习,我不仅巩固了自己从书本上学习的知识,更收获了许多书本上没有的知识。比如,许多老百姓遇到林权纠纷时,首先想到的是找到政府解决问题,这说明了在基层社会,公权力主导下的调解往往比司法权主导下的诉讼更加高效,也更容易获得人民群众的认同。这也促使我反思,我们传统的“送法下乡”的模式是否真正适应基层的实际。
当今的崇阳,正走在“建设幕阜山经济强县,打造美丽富饶新天城”的征途上,灿烂的前景也伴随着艰难的旅程。在“市级战略,崇阳实施”的关键阶段,在多重机遇叠加的黄金时期,作为一名基层青年干部,更应当立足岗位,坚持正确方向,在大建设中充分发挥自己的聪明才智。作为党政办的工作人员,一是要做好机关后勤管理工作,为领导分忧,为干部服务,维持机关正常运行秩序;二是要做好群众来信来访接待工作,热情接待,认真记录,及时办理,用我们的真诚感染群众,用我们的实际行动帮助人民群众维护他们的合法权益;三是要做好信息收集整理和调研工作,充分发挥
青年干部懂技术,接受新事物能力强的特点,广开信息来源渠道,广泛收集那些有益于为乡谋发展,为民谋福利的信息,及时整理交给领导参阅。同时要通过学习,提升自己的问题意识,针对乡镇经济社会发展过程中的热点难点问题,及时发现,认真调研,思考解决之道和应对之策,引起领导重视。作为一名乡镇团委的负责人,要善于利用自身年龄和知识上的优势,服务青年,团结青年,充分激发青年活力,正确引导青年为家乡发展做贡献。一是通过开展青年喜闻乐见的活动,凝聚青年力量;二是积极开展宣传教育活动,提高青年素质,激发青年的创造力,引导青年树立正确的价值观;三是要积极创造有利于青年成长成才和发挥作用的平台,让他们在为家乡建设的奋斗中成长成才。
选择来基层工作,是选择了理想,也就选择了无悔。“真正的强者,不去预言未来,他自己创造未来。”作为一名青年干部,我对未来充满信心!我将继续勤奋工作、克难奋进。做到无愧于领导的信任、无愧于群众的期望、无愧于选调生的称号,无愧于青春的理想!谢谢大家!
青年节交流发言稿范文 篇7
尊敬的各位学校领导、各位老师:
大家下午好!
很荣幸能够代表学校的青年教师们在这里与大家进行一次心与心的交流。对于刚刚走出大学校门的我,参加工作的时间还很短,这么短的时间可能不能让马上我理解教师这两个字的真正含义,但是这段时间的经历可以说是我人生的第一次跨越,下面我就仅以我的经历和大家一起分享我这几个月的心得体会。
20xx年7月,迈出大学校门,我踏进附中的校门,这一出一进看似简单,其实并非如此。这是一种知识的升华、理想的延续。这几个月中,在附中这个大家庭里,我最深刻的感受就是团结的力量,集体的温暖,对于像我这样刚刚毕业的青年教师,刚接触工作的时候,会遇到很多的问题,所以没少给老教师添麻烦,但是他们非常的耐心,在工作上给了我们很多细心的指导和帮助,同时学校和部门的领导经常走进课堂听课,听课之后抽出宝贵的时间为我们细心评课,使我们的授课水平取得了很大的进步,所以在这样的环境下工作,我感到非常的幸福。
作为一名青年教师,首先做到一定要详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好一堂课,需要先花数倍于一堂课的时间去备课。我体会到,在上课之前要了解学生的学习水平和相应的知识结构,作到针对性的教学。人们常说政治课不好讲,枯燥,难理解,这就要求每一节课要多结合身边的实际生活的例子来反映课本的知识,这样学生就会发现原来我们的身边处处是知识,处处是学问,在生活中学习,在学习中享受生活的快乐。
著名教育家徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。所谓经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的成长都要去关心。作为青年教师,我与他们的年龄相仿,80后和90后的特点使我们找到了共性,所以,课上是师生关系,课下是朋友,真正成为他们的良师益友。关心他们的学习和生活,主动和他们多交流,这样可以迅速的融入到学生中去,使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的`改进和提高。
在年龄相仿的青年教师队伍中,也有很多非常出色的教学能手,他们在教学方面也有自己的一套方法和特色,经常与自己周围的同事交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心。在这里我想给学校提供一个建议,既然已经实现了电脑办公,那么可以为青年教师建立一个qq群或者博客圈,这样交流起来会更方便。
在这里,我代表青年教师们感谢李主任、宋主任、张主任的关心和帮助,我也特别想感谢我的师傅——谢主任,谢谢你师傅,因为有了你们的关怀,所以我们更要以百倍的努力去工作,回报你们的信任。附中既然给了我们这个舞台,我们就一定会奉献精彩的演出。
最后祝愿大家身体健康,工作顺利,谢谢。
青年节交流发言稿范文 篇8
尊敬的领导、各位同仁:
大家好!
非常荣幸能够参加今天的青年干部座谈会,并有机会在此发言。首先,我要感谢组织为我们提供这样一个交流学习、共同进步的平台。
作为青年干部,我们身处新时代的伟大征程中,肩负着推动社会进步、服务人民群众的重要使命。在这个充满机遇和挑战的时代,我们既要有坚定的理想信念,也要有扎实的工作作风和过硬的工作能力。
首先,我想谈谈理想信念。青年干部是党和国家事业发展的希望,我们的理想信念直接关系到党和国家的'未来。我们要始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保在思想上、政治上行动上同党中央保持高度一致。
其次,我要谈谈工作作风。青年干部要始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,虚心向老同志学习,向人民群众学习,不断提高自己的业务能力和综合素质。同时,我们还要敢于担当、敢于负责,勇于面对困难和挑战,不推诿、不懈怠,以实际行动践行共产党员的初心和使命。
再次,我要谈谈工作能力。作为青年干部,我们要不断提高自己的专业能力、组织协调能力、解决问题的能力。我们要注重学习新知识、新技能,不断拓宽自己的知识面和视野。同时,我们还要注重实践锻炼,通过实际工作来检验自己的学习成果,不断提高自己的实际工作能力。
在座的各位同仁,我们都是青年干部中的一份子,我们肩负着共同的责任和使命。我们要相互学习、相互帮助、相互支持,在各自的岗位上发挥好作用,为党和人民的事业贡献自己的青春和力量。
最后,我想用一句话来结束我的发言:“青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。”让我们以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,投身到党和人民的事业中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春和力量!
谢谢大家!
家长会家长发言稿范例十一篇
既然目标是远方,那么只顾风雨前行,在展示出我们高超的演讲技巧之前。准备好的演讲稿可以实现演讲者与听众之间的良性互动,演讲是以宣传鼓动为目的的、带艺术性的严肃的社会实践活动,对于写主题演讲稿有什么看法呢?以下是幼儿教师教育网编辑为您搜索到的“家长会家长发言稿”相应资料,希望我的建议能够帮你解决问题记得收藏哦!
家长会家长发言稿 篇1
尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:
大家上午好!
很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我倍感意外和触动。一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是。但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。
因此,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!谢谢您们!
今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。
在这里我就粗浅地说说我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的好经验,达成资源共享。家长朋友们,今天,我们虽然来自各地,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!
高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随孩子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,愿与在座的各位家长分享:
第一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。
作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。
当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。
第二,家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。我们遇上了好老师,是我们家长的幸运,因为好老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
第三、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。
最后,祝老师和各位家长朋友们工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!
家长会家长发言稿 篇2
尊敬的老师、各位家长、大家晚上好!
我是李悦宁同学的爸爸,我叫李祖明!很高兴今天能有这么一个机会来和大家一起来探讨、分享我们家庭教育的心得。
俗话说:养不教、父之过。这使我深感做一个父亲对子女教育的责任重大。但是,这又该怎么教、如何教、又从何教起呢?这也是一个一贯令父母和众家长都头大的问题。
我记得我以前的一位老师给我讲过一个曾子杀猪的故事:曾子是孔子的学生,是我国著名的思想家。有一次,曾子和他的老婆一起去街上买东西,可他的儿子要跟啊,哭闹着一定要去。曾子的老婆嘛嫌麻烦,小孩子跟去走又走不快,偶尔还要你大人抱啊背的是不是,可不让跟又哭又闹的你怎么办。这时刚好看到他家刚买不久的一头小猪从猪圈里跑了出来,于是曾子的老婆就随便哄了小孩一句说:“你在家玩!等爸爸妈妈回来,我们就把这猪杀了给你吃猪肉。乖!你不跟。”那小孩一听:好,我不跟了。那我就在家等着吃猪肉了。那曾子两夫妻从街上回来后,曾子拿起刀就去杀猪。他的老婆就感到很奇怪,就问丈夫:“咦,你这是干吗呢,这小猪也就刚买来一个月,都还没大,你杀什么猪呀?”曾子回答说:“不是你自己说回来后要给儿子杀猪吃吗?”“哎,我那是哄孩子玩呢,怎么把你也给哄进去啦,你怎么也当真了,这小孩子嘛应付一下就算了啦。”这时曾子却严肃地说:“孩子可不是开玩笑的对象。他还小,不懂事,凡事都要向父母学习,听从父母的教诲,如果父母说话不算数,欺骗了孩子,这个折射出来的问题是可大可小的:从小的来说呢:我们只不过就是哄了下孩子而已啦,是不是,真的也没什么大不了;那么从大的方面来说呢:他孩子就会认为人是可以欺骗的,他转而就去欺骗别人。如此一来呢,父母骗儿子、儿子以后就骗孙子了,同时他在骗孙子的过程中还会去欺骗社会。那就变成孩子骗人就是父母教的了。而且,你骗了孩子,孩子以后就不再相信你了,你说的话他还会听吗?”这时曾子的老婆才恍然大悟。
所以我们说父母的行动对孩子来说是无声的语言,有形的榜样。这不仅是一个教育孩子从小不撒谎的问题,更是教育孩子将来如何诚信待人!诚信是做人处事之本。在当今的市场经济时代里,诚实守信是每个人必备的素质,每个家庭都应该从小培养孩子有一颗诚信的心,让孩子拥有诚实守信的品德,诚信是一种道德品质和道德规范。我们必须让孩子明白:一个人只有诚实、不说谎、信守诺言,才能够建立起良好的信誉。如果经常说谎,会令人觉得你的话不可靠,到你说真话的时候,别人也可能仍然不相信,那时你就后悔莫及了。我们在座的家长应该基本都是70后的,应当在小时候都读过“狼来了”的课本吧!
那么我们平时在家里如何跟我们的孩子建立一种诚信的家庭氛围呢?才不至于让孩子从小就产生一种扭曲的偏见呢?
曾经有一对父子,儿子叫小明。一天,小明的爸爸和小明一起去放风筝,结果呢,风筝被缠在墙头了,小明的爸爸搬来梯子要准备上去取风筝,小明却自告奋勇的爬上了墙头,终于拿到了风筝,小明正准备下来的时候,爸爸却说:小明,你先别下来,爸爸给你讲个故事。爸爸的故事一向都是很生动很好听的,小明点点头。那爸爸就讲开了:小明的爸爸讲啊:有一对父子去放风筝,风筝被缠在墙头,儿子爬上梯子去取风筝,正准备下来时,爸爸说:“儿子,跳下来吧!爸爸在下面接着你!”说完,张开双臂.儿子毫不犹豫的跳了下来,谁知那爸爸突然将手缩了回去,儿子重重的摔在了地上,那爸爸说道:“儿子,要记住,连爸爸的话都不能相信,别人的话又怎么能完全的去相信呢!”。
说道这里,小明的爸爸也将手伸出来,对着小明说:“跳下来吧,我们今天也来演一下那故事,爸爸假装接住你!”那小明一听可就傻了,这小孩子不敢跳啊,可爸爸开始发号施令了:听着啊,我喊一,二,三,喊到三的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你也摔个狗吃屎。”小明犹豫了半天呢,终于还是抵不过爸爸的威严,还好那小墙也不是太高,于是小明抽泣着闭起了眼睛跳了下来。就在他正准备摔个狗吃屎的时候,突然感到一双大手将他稳稳的接住,原来还是爸爸接住了他,他不解问:“爸爸,你为什么骗我?” 爸爸说:“儿子,要记住,有时候连别人的话也可以信,更何况是爸爸呢!”
这就是一个家长如何帮孩子纠正社会上的某些偏见,使孩子将来的性格不至于走向偏激。养而不教,就是一种不负责任。有些家长说我有啊,我不是送孩子到学校苏老师这来了吗?其实这教指的是我们父母的教诲,我们父母的言行对孩子的一种影响。
家长会家长发言稿 篇3
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是_的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子_,刚上小学时,我们就选择了城西小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,几年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考地不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对_及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!谢谢大家!
家长会家长发言稿 篇4
尊敬的老师和各位家长:
你们好!
我是王李艺诺的妈妈,叫 李艳 。
今天,能作为学生家长的代表发言,我感到非常的荣幸。首先,感谢老师给我这次,能与各位老师、家长们一起交流、一起学习、一起沟通、一起提高的机会。
在当今,大家都深刻认识到知识的重要性。我和王李艺诺的爸爸,与在座的各位一样,都比较注重对孩子的教育。望子成龙、孩子出众,都是所有在家长所期盼的、所希望的。俗话说,千人千思想、万人万模样。当然,我的孩子——王李艺诺也不例外。自小,我发现我家的王李艺诺,就爱问、爱看、爱观察、爱分析,我就注重培养她爱思考、爱反问、爱求知的念头,凡事爱问她为什么,提高她对任何知识求知欲望,引导她步入正常化求知轨道。在这里,我简单地交流一下,我是如何与孩子一起学习成长的: 第一,我比较注重对孩子学习以及生活习惯的培养。在学习中,我经常鼓励孩子,要根据不同的课目,用不同的方法去学习,比如语文一定要让孩子多读、多写、多理解字词的意思,平时注意作文材料的收集,养成孩子写日记习惯;在英语学习上,叫孩子多听多记(孩子平时的一些实事)。总之,上课的时候要认真听讲,把老师在课堂上讲的内容要掌握好,有不明白的地方一定及
时问老师,打好学习基础;课下,一定要按时完成老师布置的各项作业,做好各项作业的完成计划,做完了要认真检查是不是做对了,如果孩子有不会的题目,我们也不会直接告诉她要怎么做,而是鼓励引导她自己思考,多读一下题目所给出的条件,多理解题目的意思,用已知的条件来找出解决问题的方法步骤,平时还要注意复习学过的东西,不能学完了就放在一边不管不问,认为自己学会的就不用再重复了,其实随时复习前面学过的知识也能加深自己对现学知识的理解。生活中,要多让孩子做一些自己力所能及的家务,、注重个人卫生,按时作息,早睡早起,不要拖拉。做一件事要有始有终。
第二,孩子做作业时我们家长最好不要只顾看电视,尽量给孩子一个安静、舒适的学习环境。因为如果孩子在学习而我们在轻松地看电视,孩子就可能会觉得看我爸妈多好,不用做作业、动脑筋思考问题,心里产生不平衡,就会让孩子分散做作业的精力,降低孩子的学习兴趣。我们当家长的可以做家务或在一边看看书,让孩子有一种爸爸、妈妈陪着学习的感觉。让孩子对学习多产生一些兴趣。
第三,把孩子当作一个朋友,多理解,多鼓励,少批评。人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我们再忙,也要找适当的时间跟孩子好好沟通,多让她讲一讲在学校里的事情,让孩子觉得我们非常重视她,愿意和我说自己的事情。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。
我常对孩子讲“我们不求事事争第一,但不管什么事情都要认真去做”。我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,我们不要忙着去批评孩子,要帮他分析原因,找差距,看看考试不好的原因在哪里,是粗心大意还是真的不会,在以后的考试、作业中不犯类似错误,及时发现学习中的问题及时解决,我的目的就达到了。
第四,积极配合老师的要求。老师是孩子所需知识的传授者,成长道路的指引人。做为家长,一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师都希望每一个学生都能成为优秀的好学生。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校老师积极配合,多与老师交流,沟通孩子在学校的情况,才能与学校齐心协力,形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长,我就说这么些。最后,我送给大家一句话,和大家共勉,“做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家长教育孩子的首要任务。以上所说,仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。
最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!
谢谢大家!
家长会家长发言稿 篇5
关于家长会的校长发言稿7篇
导语:发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是小编整理关于家长会的校长发言稿,以供参考。
家长会校长发言稿(一):
尊敬的各位家长,你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
我们蔡家崖小学现有6个教学班,在校学生80人,教职工9人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年教师占的比例较大,有7人,50岁教师2人。从教龄结构上看,教龄20年以上4人,10至20年有2人,5--10年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出,受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量,她们年富力强,在学校能独当一面,承担繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,个性鲜明,他们有较强的创新意识和开拓精神。
20XX学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面:李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面,分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。
这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!
人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。
几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。
其次,谈一谈家庭教育。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应透过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,理解学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。这些年来,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校理解教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅仅是学校的事,也是家长的事,两者务必紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任持续密切联系,在教育学生这个问题上持续高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。此刻,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只明白孩子吃完饭上学去了,却不明白孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做超多的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
2、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母必须要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都就应认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着十分重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
3、注意培养子女构成健康的心理。心理健康了,才能产生用心向上的动力,从而激发出学习的用心性和自觉性,树立到达人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去应对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、用心、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评,与老师及同学和谐相处;及时发现和疏导孩子的心理障碍,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会构成。
4、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。
5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。用心配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。
6、注重学生在家的习惯养成教育。
教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。
再次,我谈几点推荐望各位家长能做得更好:
一、在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三透过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每一天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高发期,请家长密切关注孩子,作好配合。
二、在学习方面:要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。
三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式能够灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。
我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子必须会在蔡小健康愉快地成长与发展。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,便于我们改善工作。我们将不胜感激。
谢谢大家的光临!
家长会校长发言稿(二):
各位家长:
下午好!
感谢你们在百忙之中抽时间来参加这天的家长会。我们这天能有机会坐在一齐,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是期望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,期望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭构成教育合力,社会营造良好的环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,我们要架起这个心灵的桥梁,为了孩子的前途,我们家校共同合作,三方努力共育幼苗。让你的孩子学得更好,取得更好的成绩!
各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上构成的一个个误区。
家长教育缺位,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是此刻说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师十分头痛,很多家长把教育孩子的职责推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是十分错误的。
山东某乡镇曾做过一项调查,超过半数的班主任认为,有三成多的农村家长存在不管教孩子的现象,有90%的家长很少过问或者根本但是问子女在校的学习、成长状况。近年来,农村的“留守儿童”增多,爷爷奶奶只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。
从表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。
由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。
其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。因此,我们召开本次家长会,就是期望家长们能做好以下几点:
1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲礼貌,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将,孩子也会学一些不良习惯。
2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大,比如,在家什么时候看电视影响孩子学习,孩子应看什么样的电视?要用心培养孩子的自理潜力,动手潜力。我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的潜力就慢慢提高了。
3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出5-10分钟,还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,家长和孩子之间进行多交流,不是在吃饭时进行训斥,这样孩子也没教育好,饭也没吃好。只有礼貌交流,这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
借此机会,向各位家长提一些推荐:
1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)
2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。
3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师持续联系,共同寻找最好的教育方法。
4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。
个性是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视,我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿,说话举止要礼貌、爱护公物、帮忙别人,干力所能及的事等)
5、配合学校的各项工作。
(1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。
(2)和孩子一齐作一个计划,把每一天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。
(3)孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或提醒法,让他明白该做什么。
(4)限时限定教育。让孩子务必在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能够做自己喜欢的事情。
(5)培养孩子的兴趣,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促。
(6)孩子学习时家长也学,能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本,让孩子明白学习的重要性。
(7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱,有些家长是孩子一要就给,只要不在家闹就行,这样会把孩子惯坏的。
(8)有时收费问题
(9)私立学校问题
(10)转学问题(是人才在哪都是人才)
总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活状况,会后也请您留下宝贵的推荐。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期盼我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!
家长会校长发言稿(三):
尊敬的各位家长:大家好!
十分感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,首先,我代表xx一中全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!这天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈以下几方面的资料。
第一个资料,向大家汇报一下,我校本学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作:
(一)踏踏实实促教学,让学生快乐学习。本学期以来,我校全面贯彻年初县教育局教育工作会议精神,大力推进课堂教学改善工作,以“四模块”教学为抓手,推进学校教育工作的全面提升。经过近一个学期的不懈努力,我校“四模块”教学已初见雏形,教学效益已日益显露,取得了令人鼓舞的成绩。个性是在“高效课堂”环节,我们总结出了“激情导入——预习诊断——精讲点拨——课堂总结——达标检测——布置预习”六环节课堂模式,它既贴合全县教学工作会议精神,又保留了我校“40+5”合作探究模式的精华,使得学生在课堂既能充分发挥学习的主动性,又提高了课堂教学的效率。透过近一个学期的探索实践,我们初步构建了“四模块”高效课堂教学模式,构成了师生教学相长的和谐课堂、和谐校园。
1、学生主体地位的理念稳步推进。课改过程中变化最大的是学生。这种预习前置、小组合作学习的模式,构成了开放的课堂,让学生学会了学习,乐于学习,个性得以张扬,素质得以提升,高效得以体现。课堂上,同学们用心讨论、踊跃发言、大胆展示,涌现出了许多小主持人、小记者、小讲解员等,他们从容不迫的神情、自信乐观的态度、敏捷深刻的思维、流畅生动的语言常常引来热烈掌声,令老师也赞叹不已。
2、学案教学得到广泛推广。为了突出学生学习的主体地位,我们结合教育局要求提出了教师从教案向学案的过渡,倡导教师利用导学案进行课堂教学。这一做法较好地体现了目标教学、合作学习、先学后教、当堂达标、强化训练等先进做法。
3、养成教育受到普遍重视。像用心提前预习、主动合作探究已让学生成为自觉习惯,关注生命、注重学生非智力因素培养,进行信心教育、诚信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成风,单纯就教学抓教学的现象已不存在.
老师、学生从中受益匪浅。三、四月份,县物理研讨会、县生物研讨会分别在我校成功举行,我校教师尚福宽、刘凤杰两位老师执教的公开课受到与会教师的高度评价;邹静老师到彭集中学参加县语文研讨会,邹华老师参加在东平街道中学举办的英语研讨会,分别执教一节公开课,均产生较大影响;在县教学能手评选活动中,我校教师成功运用“四模块”教学法进行说课比赛,有7位教师被评为县教学能手,其中有3位教师以优异成绩被推荐参加市教学能手的评选。老师们在各类教育教学信息20余篇在省市级以上媒体发表。去年我校中考成绩居全县前三名,有多个学科位居全县前列。今年,我校参加中考人数101人,据初步统计,900分以上就有近20人,这是其他乡镇中学所没。在刚刚结束的期末考试中,我校五、六、七、八年级的成绩都十分优秀,优秀率、及格率都居全县乡镇中学前列。个性是五六年级,这些同学透过一两年的学习,各方面都有了长足进步,养成了良好的学习习惯,学习成绩喜人,近三分之二的学生成绩都在300分以上。
(二)想方设法抓德育,让学生健康成长
大力开展养成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:透过开展一系列达标活动,狠抓学生行为习惯的外在表现。如春季田径运动会、九年级毕业典礼、英语才艺展示、“唱响xx”红歌会,为培养学生礼貌礼貌习惯、群众主义思想、爱国主义观念等起到了用心作用。在养成教育活动中,学校还重视引导学生从身边的事情做起,从点滴的小事做起,如教育学生勤俭节约,我们就要求学生要随手关掉一个水龙头、电开关;教育学生爱护公物,我们就要求学生首先爱护好自己的课桌椅,不在课桌椅上乱刻乱画、乱涂乱写。正是这样日日抓养成,天天有训练,我校大多数学生均养成了良好习惯,体现出较高的礼貌素养。
(三)勤勤恳恳搞服务,让学生顺心如意
我校对学生的服务能够说到了无微不至的程度:变天了,班主任就及时提醒学生添加衣服,并一向督促到学生加衣为止。就餐时,生活老师会督促学生不挑食,吃饱、吃好;为了解决冬天饭菜变凉的问题,学校专题研究,派专人考察市场购进保温饭盒,确保了饭菜温热可口。学生就寝,学校实行通宵值班制,哪位学生睡姿不好,哪位学生被子掀开了,值班生活老师就及时给他纠正和整理,使每位学生都睡得香甜、睡得安稳。若学生有病,班主任会迅速将其送往医院,不会有丝毫延缓。教育即服务,这是我校一向坚持的办学理念。
(四)尽心尽力保平安,让学生安然无恙
学校始终把安全工作摆在第一位,搞好了四个“重点防范”:一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,务必进行详细登记并与所见人员取得联系,经批准后方可入校。本学期,学校还设置了一套完整的可视监控系统,对学生进行全面监护。二是重点防范学生活动安全。学校在操场、楼梯口、围墙四周等处设立了固定巡视点。每一天中午、晚餐后均安排老师定点值班,防止学生发生意外事故。三是重点防范食品卫生安全。学校食堂操作间安装了铁门、防盗门、监控器,严禁闲人入内;食堂采购严格进货渠道,一律实行定点采购。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂管理员务必先品尝,确保安全后再带给给学生;当天的食品均要留样保管48小时。
当然,学校工作也还有很多需要改善的地方:如个别教师教学手段单一、教学方法陈旧,缺乏耐心,对学生的关心不够;个别生活教师服务意识不强,服务水平跟不上;学校管理也有不完善之处,有时出现管理疏漏。这些不足,我们将在今后的工作中尽量克服,同时也期望各位家长多多批评指正。
第二个资料,谈一谈家庭教育
家庭教育问题在当今社会已经成为十分关注的核心问题。向每一个为人父母者提出了新的挑战。在那里先向家长介绍几个家庭教育的案例
17岁少年小新父母平时十分溺爱他,使他养成了霸道的性格,为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。
四年级学生小强的父母与人相处从来不吃亏,于是总是得理不饶人,妈妈在小强和同学有矛盾时,更是教育小强不管对错必须不能让同学欺负。小强养成了事事专横跋扈,遇事冲动的性格。一次在和同学发生口角后,将同学眼睛扎瞎,造成终身残疾。小强也因此构成过重的心理负担,换上了心理疾病。
听了刚才的案例,家长必须深有感触,此刻的孩子太难教育了,是啊!但是为人父母者教育孩子是我们的职责。
那么到底该怎样进行家庭教育呢?我简单的谈一谈我的看法。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。这需要家长做超多的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,于是深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康。
2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长必须要有良好的教育观念,用用心、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子情绪愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。
3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母必须要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都就应认识到自己的言行在孩子的成长中起着十分重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
4、注意培养孩子构成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子构成健康的心理。
以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地期望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。
第三个资料,说一说学生的安全问题及暑期注意事项
学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的在校安全是我们义不容辞的职责,我们也为此做了超多的工作。
教育孩子在暑假期间(7月7日至9月1日止)务必严格遵守以下规定:
1、时时处处注意交通安全。不准未满12岁儿童骑自行车上路,行车走路不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三透过;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等。
2、不准私自下江、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、划竹排等。
3、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。
4、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙,遵守礼貌公约,不往楼下投掷杂物。
5、不准玩火,不准学生私自结伴出游,不接触易燃易爆物品。
6、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
7、不准随便吃零食、野果和接触不熟悉的野生植物,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。
8、未经家长同意,不准私自外出、外宿和远游,学会自我保护和安全防范。
9、在家长的帮忙下,自主学习自然灾害中的自救自护的方法。
10、家长与孩子一同合理安排假期作息时间,让孩子的假期生活更规律,这样不仅仅有助孩子的发展,更利于家长今后对孩子的管理。同时也所以期望家长在孩子放假期间,为了孩子的健康,能够合理的安排亲子运动,在早晨、傍晚、休息日与孩子一齐感受运动的快乐,收获运动带来的健康。另外,请家长多关注孩子的实践潜力。所以在那里期望各位家长在百忙中能抽出一些时间,和你的孩子一齐走进假期实践作业,动手做一做,动脑想一想,上网查一查,亲自找一找,在你和孩子共同的努力中,你会发现你的孩子变得和你更亲近了,变得更愿意思考和动手实践了,他的潜力在一点一点地增长。
第四个资料,下一步工作打算。
1.进一步完善“四模块”高效课堂教学模式。我们下一步的主攻方向是:逐步落实课堂操作的基本要求⑴落实“三主”—教为主导、学为主体、练为主线⑵倡导“三自”—自主学习、自主探究、自主交流⑶鼓励“三动”—动脑、动口、动手⑷实现“三会”—学会、会学、会用⑸发展“三维”—认知、情感、技能,从而构成具有xx一中特色的教学模式。
2、进一步加强教师的学习培训。.我们主要采取“走出去、请进来”的方式,努力学习外地市先进经验及做法,全面提高一线教师的业务水平。根据县教育局安排及学校提升教师素质需要,尽可能多的组织骨干教师外出培训学习,听专家讲座,或观摩教学,回校后,再组织专题讲座,与教师交流学习体会,做到共同提高,资源共享。
3、尽快做好“班班通”建设工作。根据教育局要求,力争暑假里将“班班通”工作建设、完善好,我们计划安装25口教室的“班班通”,使我们的办学条件到达全县一流水平。并有计划地培训一批骨干教师能熟练地制作课件、使用“班班通”。
4、进一步完善、做好餐厅管理工作,让学生吃上可口的饭菜,让家长放心、让社会满意。
5、加强学籍管理,稳定学生数量。最近,市县教育局都制定了严格的学籍制度,要求学生在户籍所在地学校上学学习,勿要轻易转学,否则不给建学籍档案。前几天,我们对六年级的几个有转学意向的同学做了妥善处理。此刻,这些同学已回心转意,重新回班学习。期望在座的家长认识到这一点,用心配合学校工作,共同努力,办好我们xx的教育。
最后,我们真诚地期望家长平时能多与学校、老师联系,期望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,我们将不胜感激。
再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!谢谢大家。
家长会校长发言稿(四):
各位家长、大家好!
感谢你们带着微笑满怀期望来参加这天的家长会。我们这天能有机会再次坐在一齐,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40年后“看子敬父”的梦!我们召开这次家长会,主要目的也是期望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,期望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭真正构成教育合力,给孩子营造良好的成长环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。
尊敬的家长!我们的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,为了孩子的前途,我们务必要架起这个心灵的'桥梁。我们家校共同合作,三方努力共同培养孩子。只是为了让你们的孩子学得更好,取得更好的成绩!
各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上构成了一个个误区。
家长教育缺乏,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是此刻说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师十分头痛,很多家长把教育孩子的职责推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是十分错误的。
我们的老师透过几年来的家访曾做过统计,超过半数的班主任认为,有30%的家长存在不管教孩子的现象,有40%的家长很少过问或者根本但是问子女在校的学习、成长状况。
近年来,外出务工多了,农村的“留守儿童”增多;离婚率上升,单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶,外公外婆带着,他们只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。
从表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。
由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成影响和延误。
其实,每个孩子小时都有一个家,每个孩子长大后又都代表一个家庭,只有家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。家庭条件再好,再富裕不等于家教环境好,家风好。教育不好孩子就会出现“富但是三代”。因此,我们召开本次家长会,就是期望家长们配合我们教育好你的孩子。
我衷心期望你们能做好以下几点:(举例)
1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲礼貌,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将,打牌,孩子也会学一些不良习惯。
2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大,比如,在家什么时候看电视影响孩子学习,孩子应看什么样的电视?要用心培养孩子的自理潜力,动手潜力。我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的潜力就慢慢提高了。
3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出30分钟,还是能够的。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,家长和孩子之间进行多交流,不要在吃饭时对孩子进行训斥,这样孩子不但没有教育好,饭也没有吃好。只有和孩子进行耐心礼貌交流,才能增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
借此机会,向各位家长提一些推荐:
1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,及时查缺补漏,做到坚持不懈。学会培养孩子持久的学习习惯(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)
2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。
3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师和学校持续联系,共同寻找最好的教育方法。
4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。
个性是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育,每一天都要有安全教育一句话,每学期进行一到两次逃生演练,安全防火、灭火演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视,我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿,说话举止要礼貌、爱护公物、帮忙别人,干力所能及的事等)
5、配合学校的各项工作。
(1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。
(2)和孩子一齐作一个计划,把每一天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。
(3)孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或引导法,让他明白该做什么,怎样做。
(4)限时限定教育。让孩子务必在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能够做自己喜欢的事情。
(5)培养孩子的兴趣,树立远大的学习目标,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促。这是激发孩子持久的学习动力最有效方法。
(6)孩子学习时家长也学,能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本,给孩子创造良好的读书环境,让孩子明白学习的重要性。孩子读的书籍你也要去读,这样便于和孩子交流读书感受!
(7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱,有些家长是孩子一要就给,只要不在家闹就行,这样会把孩子惯坏的。
(8)参加课后补习班问题都要和孩子沟通,便于了解孩子进步状况。
总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家零距离探讨孩子们在校的学习和生活状况,会后也请您留下宝贵的推荐。
最后,请允许我再次表达你们出席家长会的谢意!(给家长敬礼)我时刻期盼我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!
祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!
家长会校长发言稿(五):
尊敬的各位家长:
下午好!
首先,我代表沙岙小学全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,构成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会必须能到达预期效果,取得圆满成功!
下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。
首先,给大家介绍学校的基本状况及发展方向。
我校是一所三星级完小,校园环境优美,占地面积为15000平方米,校舍建筑面积为2700平方米,绿化面积约占8000平方米。学校现建有“润苗楼”、“博学楼”、“才思楼”和150米环形跑道、60米直跑道的田径场一座。学校设有实验室、音乐室、仪器室、图书室、体育活动室、少先队队室、劳动工具室、多功能电化室、广播室、电脑室等。班班配有小媒体和有线广播系统。我校此刻正在建设新食堂和200米塑胶跑道。
学校内抓发展,外塑形象,强化思想管理,强化队伍建设,强化机制创新。我校先后获得“温州市礼貌单位”、“温州市先进学校”、“乐清市三星级完小”、“乐清市规范化完小”、“乐清市先进单位”等称号。学校现有12个教学班,在校学生518人,教职工28名,小学高级教师8人,一级教师15人。教师学历合格率为100%,其中本科学历21人,专科学历7人。我校有着一支年轻、充满活力的教师队伍。教师论文先后获全国、省级、市级一、二、三等奖几十余篇;多位教师获乐清市优质课竞赛一、二、三等奖;教师写教案、课件制作等学科比赛多人次获奖。学生成绩相对于农村学校比较突出,每年片毕业班模拟考试成绩都是名列前茅。学生外出考试成绩也十分优秀。我们把教学质量当成学校发展的生命线。学生每年参加乐清市讲故事比赛、征文赛、手抄报比赛、书画比赛等多人次获奖,素质教育也取得了累累硕果……
老师们干劲足,理论水平高,实践潜力强。较高的师资是办好学校的保证,也是您把孩子放心送到那里的重要因素。
在办学条件上,此刻比从前有了根本改变。各位家长,最近几年学校的硬件建设变化也很大。我们建设“博学楼”,那里有音乐教室、实验室、图书室。传达室给孩子们的安全带来保障。学校开通校讯通,孩子上学放学刷卡,教师透过校讯通跟家长联系。此外,我们此刻还在建设一个食堂,11月份会完工,所以我们的道路被卡车碾得很破碎。等食堂完工,我们会尽快将路铺好,给学生和家长带来不便敬请谅解。下半年我们还要将西面的空地做上塑胶跑道,预计投资要一百多万。这样更利于学生的运动。每个普通教室都装有磁性黑板,学校的科学实验室、微机教室也都配备了足够的最先进的设备。
在办学宗旨上,创家长放心的学校、办人民满意的教育”的办学理念,制定了“爱国勤学礼貌创新”的校训,构成了良好的校风和班风。
较高的师资力量、一流的办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。在发展的规划上,接下来几年我们着力要位学校升格去努力,建立环境优美花园式的、高教学质量的学校。
其次,给家长们介绍一下学校的教育教学状况。
我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。
在师德建设上,建设一支师德高尚的教师队伍。我校以“爱生”为主线,从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,促进学生“亲其师信其道”变厌学为乐学。沙岙小学全体教师始终将学生当成自己的孩子,在各方面关爱学生。数年来,为了学生的安全,无论寒暑冬夏,老师们都轮流值日值周;数年来,为了教好课,下班后,很多老师将备课本、作业本带回家加班;数年来,为了不耽误学生的学习,不少老师将病假条揣在口袋里带病坚持上班……能够说沙岙小学的教师是一支师德高尚、业务精湛的高素质队伍。
在教学管理上,突出教学中心地位,扎实提高教学质量。率先在农村小学一至六年级开设英语课和计算机课;学校抓好教学常规管理,追求高质量的课堂教学,每年我们都要开展教师全员赛课,从备课到上课,从上课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟地干。在课堂教学中,我们面向全体,因材施教,调动每一个学生的用心性,提高课堂效率,向课堂教学要质量。
我校扎实推进素质教育,在抓好语文、数学教学的同时,注重抓好英语、微机、音乐、体育、美术等各科教学,促进学生全面发展。每周二、四学校购置活动器具学生进行大课间活动。
在全校师生的共同努力下,教师善教,学生乐学,全校教育教学质量逐年提升,受到上级领导的赞誉。近几年六年级学生外出考试成绩也是十分优秀。考上外国语李富山班级、公立、育英等学生也很多。
为了使学生从小养成自尊、自爱、自律、自省的道德观念和行为习惯,我们透过设红岗哨、建红领巾广播站、发循环红旗等方式手段,评出先进班级,极大地促进了学生良好思想道德的构成。
教师节、中秋节、元旦、劳动节、儿童节都开展丰富的学生活动。
那里,给家长们一些不成熟的推荐:
1、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每一天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟、喝酒,我们自己却抽烟喝酒,当然就没有说服力。
2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架,有一个安静的阅读和做作业的区域,(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)家庭语言礼貌。
3、让孩子尽量少看电视,多阅读课外书。课外书的选取也很重要,不好的书读了对孩子成长反而有害。学校每学期会有推荐书目供参考。
4、让孩子学会自我管理。如,每一天该穿什么衣服,红领巾干不干净,鞋子是不是干干净净,头发梳理整齐没有,水记住带没有,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽,钢笔的墨水打饱没有等等……孩子的精神面貌,其实是一个家庭的精神面貌,或者说是一个母亲的精神面貌。
5、及时和老师持续联系,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
此外,有几点要向家长们承诺:
1、等我们食堂建好,将会满足更多孩子吃中餐的需求;
2、班会费我们会取之于民,用之于民。比如购置奖品、班级布置用品、体检、校服、课外作业、课外书等;
3、本学期我们将举行“家长开放日”活动,由教师上课,家长听课、交流。我们大概会选取几个班级举行,期望到时家长能光临,能更多地了解我们的学校、老师、学生;
4、我们在举行一些活动的时候会让家长们多多参与,有可能的话让家委会代表来当评委。我们每学期还将评选出“优秀家长”来和学生一齐理解颁奖;
5、以后我们的图书室将对家长开放。等我们建设好西面的塑胶操场,也会给家长们带来方便。
各位家长,这天,我们共同在一齐交流、探讨孩子的教育问题,期望大家给学校工作多提宝贵意见,我们愿意把教育工作做得更好。最后,再次感谢您的光临。祝您及全家万事如意!
家长会校长发言稿(六):
尊敬的各位家长:
你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。
本次家长会我主要谈两方面的问题:
一、简要介绍学校的管理。
二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
一、学校的管理
1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。
2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅仅要传授给学生知识,更重要的是透过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的潜力培养学生的潜力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,到达一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。
3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。透过规范教育使学生真正到达会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有职责感的合格社会公民。
4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校透过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实状况进行考核。学校教务处、政教处每一天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每一天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的职责意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。
我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就必须能让每一个学生获得发展和成功!
二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
在全面实施素质教育的这天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、用心性大大提高。家长对子女教育的职责心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做。
每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中渡过,而是在学校渡过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子绝大多数的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就就应毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就就应时刻关注孩子在校的学习状况和生活状况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的好处。务必引起我们的高度重视。
下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:
1、给孩子以智爱而不溺爱。
什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?
首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的职责。
曾有人对20XX年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。”
各位家长明白动物之王老虎是怎样培养幼虎吗?据有关专家带给的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;之后,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再之后,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。动物尚能如此,何况人呢?
美国巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事给我们树立了良好的典范。洛克家族有五个儿子,有人曾这样警告“任何人有你的钱财和五个儿子,家里就有可能出现至少四个败家子。”但事实相反,洛克家庭的孩子没有享受过任何超级富人的待遇,没有游泳池,没有网球场,没有棒球场。在洛家庄园,孩子们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装,玩着自行设计的种种游戏。关怀,但并不溺爱,先教育他们做好人,这是洛克菲勒家教育子女的一个特点。
每星期六早餐之后,五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室,从童年时代起到离家上大学。每个人用这种方式取得一周的零花钱。搞笑的是,每个孩子在领到津贴时还得到一个小帐本,用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少,而且无法索取,于是未来的富豪们开始做家务事挣钱:逮到走廊上的苍蝇每一百只一角,捉住阁楼上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小时若干,等等。纳尔逊和劳伦斯,当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权,皮鞋每双五分,长统靴每双一角。家中仆佣成群,但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看,教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱。
在这种严格要求之下,五个子女最后没有一个成为败家子,不仅仅接下了他的班,还发展了洛克菲勒家族的事业。
由此能够看出,关心不仅仅要关照孩子的物质需要,更重要的就应关照孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者,只会从表面看到孩子爱吃冰激凌,爱去“麦当劳”、“肯德基”,结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。
爱并不是坏事情。对孩子的爱就应越多越好,实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱,但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富,先做好了人,然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱,连母鸡都会”,严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱就应意味着关心、理解、职责和尊重四个方面。
2、培养孩子可发展的资源。
①职责意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的职责、如做错事,让他受到惩罚,在家里做家务劳动等等。
②懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。这是父母务必为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人,有助于事业的发展。)
③善良教育。美国作家享利·詹姆斯说,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得关爱,这是助你人生走向成功的重要因素。
④良好的心态,乐观、输赢、争取、放下。
执着追求,冷静应对,能放能收,乐观豁达的良好心态。
⑤守规则、规则意识,秩序意识。
没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、群众、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。
⑥理财教育。
珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。
⑦让读书成为孩子的终生习惯。
学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。
各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都期望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的期望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、用心向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。最后,我对各位家长提一点推荐和期望:勤联系,不仅仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系
尊敬的各位家长:
我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子必须会健康地成长。让全体师生与您一齐同心同德,为学生完美未来共同努力。
祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!
再次感谢各位家长的光临。
家长会校长发言稿(七):
尊敬的各位家长,你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,下面我将下镇小学的基本状况和办学特色向大家作个介绍。
下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人,7个小学教学班,一个学前班,教职工13人(其中小学教师11人,学前教师1人,后勤1人,大部分是本地老师)。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养潜力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以南音传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索构成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。
学校强化制度建设,主要体此刻:
1.出勤管理方面,实行签到制度,每一天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。
2.教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。
3.特色办学方面,我校把南音融入到教学之中(文卿,金炉师),培养了许多南音苗子,参加各种比赛屡屡获奖,自一九九一年至今,我校学生参加泉州市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次,弹奏比赛二等奖的两人次,南音教学先进奖牌两面;在参加县举办的文艺创作会演时,《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目,获得文学创作奖及表演奖,先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访,在白濑乡内的比赛演出,南音表演已经成为我校的一个品牌。
4.教学设施方面,我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下,先后投资了十几万元进行学校教学设施建设,学校各室齐全,教学设施有了很大的改善,个性是我们村周荣华先生去年捐助了5万元,帮忙学校改善办学条件,我们此刻用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的,今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。此刻已经基本完成。学校在办学设施改善的同时,教学质量也有很大的进步,在白濑乡学校中,我校教学质量排在前面,学生参加各种竞赛也榜上有名,像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生;今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人,并被选送到泉州市参加评选,四年级陈静茹被评为县三好学生,优秀班干部等,能够说,涌现了一批优秀的学生,而这些学生也成为其它同学学习的榜样,最终构成良好学习氛围,带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“安溪县礼貌学校”等荣誉称号。
人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。
因此,教育不仅仅是学校的事,也是家长的事,两者务必紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任持续密切联系,在教育学生这个问题上持续高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们能够想想,孩子一天在学校有多长时间,此刻,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只明白孩子吃完饭上学去了,却不明白孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做超多的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。
(1)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,就应与老师、孩子一齐研究问题所在。)我们认为,在小学阶段,就应着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。
三、注重学生在家的习惯养成教育。
(一)、在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三透过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每一天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7.30到校,下午1.30,不要太早来学校。
(二)、在学习方面及习惯养成方面:
1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。个性是星期天或长假期间内的作业,必须要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。
3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。
4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每一天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也就应做到。
5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每一天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。
三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式能够灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子必须会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量必须会有一个明显的进步。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,便于我们改善工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!
家长会家长发言稿 篇6
尊敬的各位家长:
各位家长,非常欢迎您来参加孩子们的第二次家长会。时光荏苒,转眼间我和43个孩子已经相处快一年了。由刚入班的分不清谁是谁,到现在每个孩子我都历历在目,这也是我的一种心路历程。说实话,我看着一(二)班的每个孩子,不管高矮胖瘦,都是那么的顺眼可爱,就是比别的班的学生漂亮。孩子是自己的好,学生也是自己的好。
一、班级总体情况介绍
班上现在有43个孩子,其中男孩25名,女孩18名。一个多学期的相处,我和孩子们的感情很深厚,我觉得,咱们班的孩子都很聪明,都有学习的天份,关键是在于努力了没有。班上除了几个学生特别以外,其它的孩子都很不错,许多孩子的优点非常突出。由于刚刚是一年级,落后的孩子要迎头敢上还来得及,所以我今天就不把孩子们分成三六九等,因为每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自已有没有认真对待,有没有把学习当作一回事,希望今天的家长会后,在家长的配合下,全班孩子都能最优秀。
本次期中考试,语文90分以上的有30人,80分以上的有10人。最高分100分。因为没来急复习,孩子们基础知识的分失的很可惜,不过孩子们的看图写话普遍写的不错,这点我感到很欣慰。除了上交教研室的30张卷子以外,其它的我们都发下去了,家长可以评价一下孩子的程度。同时,我希望家长也不要以分数论英雄,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅靠分数说明的。我们得具体分析,孩子是有失误,是粗心,还是思考问题的方试不同,或者是心理素质太差,要教育孩子从失败中汲取教训,学会“吃一堑,长一智”。
二、学生学习及在校表现情况
课堂上爱动脑筋思考,积极举手发言的有:成绩优异,上课也能专心听讲,但是发言不够踊跃,回答问题声音小的有:
头脑聪明,灵活,课上有时也能举手发言,但时常会开小差的同学有:
这些同学非常的活泼可爱且头脑灵活,聪明。但是由于年龄小,自控力自觉性有点差导致成绩不太理想需加倍努力的有:
三、培养良好的习惯
俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”三字经中也说:“子不教,父之过。教不严,师之惰。”可见家庭教育的重要性。然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育完全是学校的事,其实家长是孩子一生的老师。
一)学习习惯
1、养成正确的读写姿势:
我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性,既保护了身体健康发育又保护了视力。课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的。因此,要从孩子入学的第一天起,就对读写姿势给予规范要求,严格训练,做到一丝不苟,持之以恒。家长了解这些就可在家对孩子监督指导。正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。
2、学会整理书包
教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个(反)思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。家长要投入点时间,督促孩子认真执行,一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。以往有孩子第二天上课了才发现什么书由落
在家里了,交作业时才发现昨晚写完了忘装书包里了XXXXXX-整理书包也大有学问,所有的文具、书放进书包时,要按一定的顺序。如果书包是分层的,课本练习本和铅笔盒可以分开放,如果不是分层的,也要把他们归归类,便于拿出来,再如,把课本练习本放入书包时,要注意不要把书角、本角弄卷。
3、爱惜学习用品
教育学生应爱护自己的文具、书本、铅笔盒要保持干净,课本应尽量包上书皮,书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字,只写学校、科目、班级、姓名即可,力求简洁大方。注意作业纸面整洁,不乱涂抹,经常给橡皮洗澡。
二)、行为习惯
1、不乱扔垃圾
我们学校一向注重校风学风建设。在学校会有常规要求,在校外要求家长配合。例:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸,扔在教室里,你的行为代表个人班级;为此,从进学校的第一天起,就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯,把它当成一件大事来抓。经常发现有些同学的地面周围都是废纸杂物。家长在家就需要严格要求。
2、讲文明懂礼貌教育学生见到老师要问好,可别小看这一声好,行动上争取主动,在同学中树立威信,有效增强自信心,能更加愉悦的参与到学校生活中来。
回到家主动跟家长问好,这也是知道孝敬父母的一种表现。同时也有利于加强你于孩子之间的感情。
3、按时休息,家长要控制好孩子的休息时间,最主要是晚上的休息时间,不能让其贪玩晚睡,特别是周日到周四的晚上,一定让孩子在八点钟就睡,因为一个学习日,不管是脑力还是体力,对他们都是不轻松的,保证十小时的睡眠很重要。
4、吃好早餐,以往起的晚,还是到幼儿园吃早餐,现在要早睡早起,吃好早餐,并且还要吃好吃饱,才能应付整整一上午的体力消耗,保证身体的健康生长发育,绝对不要不吃早餐就上学,或随便带点零食路上凑合,家长带好头,孩子会紧随其后,不等不靠,也是培养孩子的意志品质的有效途径。
5、培养孩子不吃零食的好习惯。
6、养成自己的事情自己做的好习惯。这样家长也省心。
习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。
4、制造良好的学习环境
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励是,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。当孩子做作业时,不们不要在他身边大声讲话争论、看电视等。
四、下面我想结合我所执教的学科特点讲几点:
学科要求和训练重点:
下面我谈谈本期语文学科的要求,我们本学期语文的最基本的要求,也就是每个孩子都必须做到的是:在读得方面:
1、读书要求:每篇课文,孩子也必须会指读,(这一点家长也要注意,是指读,看着字读而不是顺口溜背上的。孩子的记忆力很好,很多孩子都会背诵课文,指读得目的是为学生认识每一个字打基础的)教会学生读书不要拖。读书每天都必须签字。
2、识字要求:课文中生字,也就是课文下面田字格中的字,在书后面的识字表每个字孩子都必须认识,会读默上两条绿线只要读上讲话。平时生活也可以培养孩子主动识字的好习惯。
五、作业要求:
(1)、家长要认真督促孩子完成每天的作业。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略,当孩子放学后把书包一扔就去玩,当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时,父母应该劝导,把孩子的注意力引到学习上来。孩子在做家庭作业时,家长有时还需要给孩子读题,读完题,要让孩子把题目意思弄懂,但家长不要急着把答案说出来,要让孩子自己边想边做。因为一年级孩子识字不多,良好的学习习惯还正在养成,所以家长在孩子上一年级时必须牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而对孩子的作业不闻不问。你们把孩子的困难解决在了每一天,他们就会越学越有兴趣,否则就越来越没有信心学习,成绩不好就会在其它方面寻求刺激,就容易导制许多不应该发生的事情,等他长大了你想管也管不了。所以请各位家长多花些时间在孩子身上。
2、仔细对孩子的作业进行检查和签字。孩子做完作业以后家长一定要检查,可以看看书写是不是清楚,字迹是不是干净,如发现作业马虎潦草和乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时问明原因,要求孩子重做,然后认真的签上家长的名字。要求家长签字,并不只是简单的签上你家长的名字,关键是要检查孩子的作业是否正确,督促孩子按质按量地完成。特别是在家完成做练习时,孩子不认识字,家长必须在旁边帮助读题,理解题目意思。
我觉得,孩子的家庭作业应该比课堂作业做的好,因为家长在家里只管一个孩子的作业,而老师在课堂上要同时管43个孩子的作业,并且有时间的限制,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽。所以说家长认真的签字对监督孩子的学习很必要。
(3)要定下家庭学习的规矩。如:不完成作业不许出去玩,写字时不可吃东西,不可边看电视边写字,说不出今天所学到的知识不许看电视等等,并且自始自终,天天坚持下去,形成习惯。
4、培养孩子说话与人交流能力:多与孩子交流,比如每次回家后问问孩子今天学了什么?学校里发生了什么事?多引导孩子提问题,爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子学得快而且觉得负担小,家长要培养孩子读书时多问的习惯和能力。
5、注意督促、正确引导孩子多读健康有益的课外书。丰富学生的课外知识,同时也能提高学生的阅读能力,养成良好的读书习惯。建议家长,至少为孩子准备以下书籍:一本童话书,一本儿歌,一本古诗,一本名人名言,一本猜谜,一本十万个为什么,一本字典、一本成语工具书。书要精挑细选,不要太多。让孩子多看几遍,消化吸收,读出味道。小学一年级孩子由于受年龄和知识的限制,自制力又差,家长要根据自己孩子的情况,选择不同的读书方法,比如陪孩子读、与孩子一起读,也可以读给孩子听,语文教学外乎听、说、读、写四个方面,所以让孩子听也很重要,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,不要强迫小孩接受大人的选择,不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。
6、要让孩子在家养成主动学习的习惯。就像婴儿会自己站起来走路一样,让孩子能够自己努力用功,不懂之处自己思考、解决,具备了“自己学习力”,就拥有了一生进步向上的原动力,这也是教育中最重要的“自己培育力”,这样的孩子自然会自发、自主地用功,也就不会感觉学习很辛苦了。作为家长,要注意称赞孩子、鼓励孩子,让他慢慢养成一个人主动学习的习惯。
家长会家长发言稿 篇7
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各位家长:
今年的冬天很冷,相信风尘仆仆赶来的家长们也感受到了。虽然冬天很冷很漫长,就像我们的高三生活,沉闷而压抑。但是,冬天都来了,春天还会远吗?我们高考的春天也会在不远处的前方等着我们。
有人说高考是千军万马过独木桥的一场决战,经过近千日的磨练,我们将成为冲在最前方的战士。
回首往昔,历历在目。曾经的我们一直在喊“三年备考,只争朝夕”。三年似乎挺远的,而现在,曾经只能抬头遥望的高考已近在眼前。我们没有时间感叹时光荏苒,白驹过隙。我们应该做的是抓紧每一分每一秒“半年备考,也争朝夕”。
高三,不是大难将至的前兆,而是同甘共苦,与这群好队友共同走过的最后一年。虽然学习是个枯燥乏味的过程,但真正的意义就在于我们能从枯燥中摆脱枯燥,寻觅快乐。况且我们挺快乐的,生活在高三十一班这个大家庭里,有我们聪明可爱的同学们,有悉心指导我们的老师,家里还有日夜惦记我们的父母。他们都会成为我们高考战场上不断拼搏的动力!
有些事情是注定的,比如冬天过后是春天,再比如我们高三十一会创造辉煌,是吧!
最后,我将一首打油诗送给大家:桌上无数试卷,熬夜缺少睡眠,心知任重道远,只为心愿实现!
家长会家长发言稿 篇8
身体力行,争做五星好家长
学生家长赵树霞
各位领导,老师;各位家长,可爱的小朋友们:
大家好!我受五年级家长委员会的委托,耽误点儿大家的时间,向你们介绍一下,我的家庭教育与管理方法。
12月份学校的教育主题已经确立,我们当家长的,一定要留心学校网站资料,读懂养成教育实施方案。学校要求家长做的,我都是不折不扣的执行,保质保量的完成好。在行动过程中,难免会遇到难题或疑问,我总是在网上与班主任交流,有时上网查找一下相关的破解方案。广泛积累家教经验,及时上传学校网站。活动中,我的做法既源于校园网,又总是服务于校园网。为此,11月份,我获得了家教网站星。
光有教育经验远远不够,更需要我们当家长的要以身作则,勇当表率。比如,学校推出弟子规“入则孝”系列养成教育活动时,我便抓住教育时机,孝敬我的婆婆·公公,给婆婆她老人家端水,洗脚,量血压,照顾在床头;公爹吃饭,总要喝2两,我就给他把酒温热,倒上,勤给他老人家洗衣刷鞋。我的行动,孩子看在了眼里,行动在手上,经常帮我照顾两位老人,有时还问我累不累,给我递上毛巾,擦去我额头的汗水。我从地里打药回来,精疲力竭,他也总会模仿我的样子,小心翼翼的为我洗脚,捶背······我这个年轻的母亲,看着孩子这样孝敬我,真有点难为情。可孩子的那份执着·那份真诚,我打内心感到暖暖的,有一种说不出的幸福感。孩子的习惯已经养成,左右邻居都夸我们起起,是个孝敬父母的好孩子
孩子的教育是一个持之以恒的漫长过程,有时还会反弹,这就需要家长的管理与督促。锲而不舍,金石可镂,我们当家长的不能犯冷热病,要经常提醒自己的孩子---小心·注意·总结·提高,在家有家规,时时学,时时用,习惯终究会养成。我们起起原来在家学习时,总爱趴在桌子上,一边看电视,一边写。学校开展活动后,书写坐姿非常好,电视也不同时看了。可时间一久,就会反弹。在他写作业时,我总是提示他:提笔-----就是练字,练字---就要姿势。经过一年的督促,现在他字写得十分漂亮,每次作业都是“优”,坐姿非常标准。11月份,还评上了书写小明星呢。
当然,孩子就是孩子。他们需要自信,需要鼓励,也需要示范。家里来了客人,孩子彬彬有礼,热情大方。在客人面前,我总会夸上孩子几句:“我们起起就是懂事”,让他有一种成功后的喜悦感,这能助
推孩子好的行为习惯的养成。孩子如果哪做的不到位,事后,我总会向他讨教,这样做会怎样?怎样做,会更讨人喜欢?并示范引领。现在他做完事,还学会了反思呢。总爱问我:“妈,我这样做可以吗?换你该怎么做?”孩子真的长大了。
各位家长,孩子的教育千头万绪,方法因人而异。这就需要我们不断地探讨,研究。我的教育 只是教育孩子生活中的一个缩影。只要我们牢记身体力行,孩子一定能行!我们一定会成为五星好家长。我们一定会因孩子的成长而辉煌!谢谢大家!
家长会家长发言稿 篇9
尊敬的各位领导、老师、家长朋友:
你们好!
我是20xx级5班*同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)
老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。
与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,看到儿子在周末打电话与同学联系,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动。
其次很强的荣誉感。一个班级的凝聚力很重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有凝聚力,首先就是要培养孩子的集体荣誉感。例如学校开展一些集体活动时,要积极参加为班级为学校争光,增长见识的好机会。另外在卫生的打扫、保持方面、纪律方面都要争取做好。
尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,目前我们家不能上网。但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,因工作或者环境方面的限制,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。
应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面应该都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导。
最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。。。。。。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!
最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!
家长会家长发言稿 篇10
各位老师、家长朋友们,你们好:
非常荣幸能在此同大家一道交流教育孩子的心得。
在坐的有很多优秀的家长,在对孩子的教育方面有很多值得我学习和借鉴的地方,我的发言就是希望我们家长能同心协力,充分发挥家庭教育的作用,当好老师的助手,让孩子们身心健康全面成长。我想从三个方面来与大家共同探讨:
一、左手抓素质右手抓应试
前段时间,来自我们北大数学系高材生放弃mit全奖而选择出家的消息,被传得沸沸扬扬。我听到这样一种观点:即便孩子被培养成众人注目的“天才”,长大后也不一定成为社会精英、中流砥柱。这种观点在目前疲于奔命的小升初家长群体中很容易形成共鸣,因为看到连拼命抓学习的天才也并没有成为传统意义上的精英,自己心里感觉一片释然,毕竟大部分人培养不出天才来呀。我想,这个观点要辩证地去看待,就如同过度关注学业存在严重弊端一样,这种教育思想同样也有失偏颇,那就是容易将家长对孩子学业的的放任不管当作孩子所需要的“真正的幸福”,认为只要不抓学习,孩子就一定会全面发展、幸福成长。
其实,处理任何事情我们都不要走到极端,既不能把孩子的学习死抓,剥夺了他们这个年龄段应该享受的自由和快乐;也不能彻底放任自流,把孩子的幸福感简单化。针对武汉目前小升初的残酷现实,明智的家长应该做到的是:摒弃家长在孩子成绩问题上的虚荣心,真正关注孩子成绩中所包含的兴趣问题、习惯问题、知识体系问题、学习方法问题,针对性地进行补短和扬长。以上是我对“应试”的看法。
说到“素质”,含义太宽泛了,我没办法也没这个能力去求其全面而精确的解答,不过,在我看来,素质教育很重要的一部分就是培养良好的性情品格。人际关系良好,善于处理生活中遇到的各方面问题也是品格培养的内容组成。说一件生活中的小事吧,有一次,我在单位乘坐电梯,一个同事的儿子,大概也就是6、7岁的样子,在我前几分钟进了电梯,他起初并没有看见跟在后面的我,进轿厢后按了关门键,这时我赶紧跑了几步,正在合拢中的门突然又重新打开了,原来这孩子准是听到了我的脚步声,立刻又按了开门键。这个细节让我看到这孩子身上流露出的的优秀品质。我把这件事说给我的孩子听,表达了我对这件事的看法,他也认同我的看法。这以后,他在进出我家楼下的单元门时,总不忘用手轻轻地带一下,以免门“砰”地一声响,吵扰了一楼的住户。
这虽然只是很细微的一件事,但是我想,当你把生活中的细节处理好了,就会赢得他人的尊重,建立良好的人际关系,推动个人的学业事业发展。当然以上只是素质培养的极微小组成,但是,如果将许许多多的微小部分都处理好了,这个孩子即便在学业上并不出色,但是他也能成为一个有着良好人品及个人修养、懂得关爱他人的社会人。
一言以概之,在当今中国教育的大背景、大环境下,孩子需要家长的理性引导,将素质和应试这两者统一起来,齐头并进。
二、关注孩子心理健康,帮助孩子认识自己,妥善调控自己的情绪
理论上讲,这一部分应该纳入情商培养的范畴。家庭教育除了培养孩子拥有良好的人品,还有就是培养健康的性格。我们家长必须学会一招:在任何情况下,既能督促孩子进步,又能保护孩子的自尊不受伤害。
记得有一次在明心数学分班考试结束之后,我跟儿子一块儿对照网上的标答自我评估。当发现几处明显的错误后,我就劈里啪啦责怪起来,他伤心地哭了,委屈地说:以后我再也不对答案了。事后,我冷静下来,向他赔礼道歉,请他原谅刚才妈妈忽略了你的感受,妈妈明白:你对自己做错题也很懊恼,问他愿不愿意和妈妈一块儿再对试卷做个自我分析,他愉快地同意了。如何看待孩子的失误、如何帮助孩子客观地分析自己的失误、如何帮助孩子从失误中成长,这是每个家长都要面对的问题,切忌采用简单粗暴的方式,那样会严重伤害孩子的自尊心,挫败他们的进取心。
我偶尔翻看儿子桌上的一本《中华活页文选》,有一篇文章吸引了我:小学生给家长的12条建议,其中有两条是这样的:请爸爸妈妈多做换位思考,我们考不好时需要更多谅解;不要经常拿我们跟别人比。所以,家长要学会帮助孩子从失误中总结经验教训,千万不要伤害孩子学习的积极性。
三、做一名称职的家长,我们也要学习
孩子在这个年龄段,自我管理和规划能力还不强,需要家长的督促和推动,正所谓家长的善导是家庭教育的黄金。对于校内校外的各项学习如果疏于督促管理,效果是非常有限的,这更需要家长提高自身素质,和孩子一起共同进步,这样才能有效地协助老师落实各项教学任务。比如:我看到__老师博客中提到过有些家长设计了题目帮助孩子进行单元复习,特别是在帮助孩子提高阅读理解能力方面,这种做法对提高孩子的语文能力是非常有用的。家长也可给自己制定一个读书计划,定期做一些阅读,如果能在家里营造良好的学习氛围,对孩子的成长来讲是获益匪浅的。
以上,就是我个人对家庭教育的一些点滴心得。有一句话我特别欣赏,在此跟大家共勉:平庸的家长在说教,良好的家长在解惑,优秀的家长在示范,卓越的家长在启迪,不称职的家长在指责、批评、讽刺、打骂。在此,希望我们都能成为从称职-良好-优秀-卓越的家长。
最后,谢谢老师们和各位家长朋友!
家长会家长发言稿 篇11
尊敬的各位家长:
大家好!我是x幼儿园的家长代表,很高兴能够在这里和大家分享一些观点和体会。
首先,我想对幼儿园各位老师表示感谢。是他们用辛勤的劳动给我们的孩子创造了一个快乐、健康、温馨的学习环境,培养了孩子们的学习兴趣和社交能力,取得了可喜的成绩。让我们一起为他们的辛勤付出鼓掌!
其次,我想分享一下自己的体会。在孩子的成长过程中,我们家长经常会遇到各种各样的问题,例如:孩子的情绪波动、学习和生活习惯的建立等等。针对这些问题,我想提出一些建议。
首先,我们需要了解孩子的性格和需要,注重培养孩子的`自主意识。孩子的选择权和意愿对于他们的成长过程至关重要。我们应该尊重孩子的选择,培养他们的自主能力,帮助他们建立起独立思考和自我管理的能力,为他们的未来成长奠定坚实的基础。
其次,我们应该多了解孩子在幼儿园的生活和学习情况。定期与老师沟通,及时了解孩子在学校里的表现,及时发现和解决问题,提供帮助和支持让我们的孩子在幼儿园里度过一个快乐的时光。
最后,我们还需要积极参与校内外各种教育活动和亲子互动课程,加强家校之间的联系和沟通。只有加强交流,一起围绕孩子的成长和教育,才能让孩子在学校中取得更好的成绩。
感谢大家!让我们一起为孩子的美好成长而努力!
员工交流会发言稿锦集五篇
我们在困难中所爆发的潜力足以让我们去接近成功。为了使自己演讲的效果能最大程度发挥,这时准备好演讲稿才能保证演讲的顺利进行,幽默的演讲稿会让大家开怀大笑,增强演讲的吸引力。怎样写出一篇足够出彩的演讲稿呢?你不妨看看员工交流会发言稿锦集五篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
员工交流会发言稿【篇1】
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
金秋时节,处处硕果累累。一年一度的经验交流会,如期而来,在这阳光灿烂的日子里。我们聚在一起探讨教学中的得与失,一起分享教育工作带来的苦与乐。在这里我们畅所欲言,博众家之长为我所用。俗话说得好:教无定法,贵在得法。在教学的这条道路上,我们每位教师都有属于自己的一套得力的教法,今天,我把我平时是怎样教,以及如何指导学生学的一点做法写出来与大家一起分享。目的在于“抛砖引玉”引出其他优秀老师们的优秀的做法。工作仅仅九年谈不上经验,只是我的一点心得体会,希望大家多提宝贵意见,下面我就从课堂教学和搞好师生关系两个方面谈谈我的一点不成熟看法,仅供大家参考:
一、向课堂45分钟要效率
课堂教学是我们的“主阵地”,她经历了无数次的变革,但无论怎么变,向课堂45分钟要效率,要成绩是永远不变的真理。合理利用支配好课上时间,可以收到事半功倍的效果。上好一节课的前提是备好课!这是公认的事实。我备课不仅将课本内容,教参内容和材料有机重组。而且每次备课时都认真阅读课本,仔细确立教学目标,然后根据课本内容搜索各种资料和典型习题来补充课堂教学;除了备好课本知识以外还要备学生,即把我们备的知识以学生认可的方式教给他们。这就要求我们精心组织课堂,我认为课堂教学应该是严格要求与放任自由相结合的。如果一节课一严到底学生会感到很压抑,久而久之便会对你的课堂失去兴趣,从而对这一科失去学习的信心,甚至还会产生抵触的心理,引发不利于课堂教学的事件发生。兴趣是最好的老师。缺乏兴趣,学生被-迫去学,根本谈不上学习效果。
如何在课堂上把学生从“要我学”转变为“我要学”,我主要从激发和培养学生学习的兴趣入手。注意教学的生动性和趣味性,使课堂教学生动活泼,充满激-情和乐趣。在我的课堂上我经常让学生扮演各种角色,相互对话,讲英语故事,当小老师,表演短剧节目,用英语自我介绍,听英语歌曲,讲述西方国家的民风民俗以及学生感兴趣的话题等。这些活动极大地激发学习热(情。时间一久,这些兴趣就会转化为强大内部学习动机。使学生感觉课堂不再那么枯燥那么漫长,从而期盼下一节英语课的开始。
二、建立良好的师生关系
良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件。学生亲其师,方能信其道,乐其道,才能积极的接受教师传授的知识,提高学习兴趣。我非常喜欢苏霍姆林斯基在其名著《帕夫雷什中学》中说的一段话:一个好教师“首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”其实有时我也很困惑,我是真心对学生好可是有时学生真的不领情。人们常说“忠言逆耳利于行,良药苦口利于脖为什么学生就不明白呢?后来我读了一篇文章使我彻底明白了,原来是方法不恰当。文章中指出良药并不一定就是苦的,既然利于病何不做成胶囊,把苦味裹在里面。要想和现在的学生搞好关系,真得和他们斗智斗勇。
首先,要真正平等的对待学生,对学生满怀期待之心
现代教育提出教师是教学这个共同体中的首席,也就是说教师和学生是平等的关系,再不是以前的教师高高在上,而是要能够轻松地调动学生的兴趣,让他们积极主动地运用所学知识参与交流,要像朋友一样平等对待他们,在课堂上既是良好的引导者,又是一个热心的、耐心的听众,还应该是一个谈得来的朋友之间的相互期待,期待事实上就意味着一种信任,信任是人的精神生活中必不可少的一部分,是对人格的肯定和评价。学生成绩的好坏有一部分就取决于教师对学生能力的信心。期待也是一种激励的方式,这种激励可以激发学生积极而热烈的情绪,使他们能够克服一切困难,攻克一切难关,从而取得更好的成绩。在我的课堂上我说的最多的一句话就是:ibelieve you can.每个人都有被别人所信任的希望,学生一旦得到了这种满足,他们就会感到鼓舞和振奋,就会产生巨大的学习的兴趣和信心。相反,就会失去一切信心,学习成绩就会直线不降。
2、尊重、信任学生
员工交流会发言稿【篇2】
尊敬的各位领导及同仁:
大家上午好!
今天非常荣幸能够参加这次辅导员座谈,很高兴有这样一个机会同大家一起交流。(虽然说被评为20__黑龙江省年度人物,但是,我只是东林全体政工干部中普通的一员,东林有很多优秀的辅导员做的比我好,同时在申报及评定过程中,离不开领导的帮助与同仁的支持。)工作十年,其实有过困扰,也有过彷徨,从工作伊始“保姆式”“消防员救火式”的辅导员,一路成长变成了有想法、有认识、早预防、早做工作的学生引路人。对于工作可能会有一些经验,但对于大家来讲也许还很浅薄,请各位多海涵。
我将从三点心得,三点方法来谈我在学生工作中的认识和理解一、三点心得
第一,对待学生要严爱慈心。
从事辅导员工作十年对我来讲是不断学习、锻炼、积累和成长的过程,通过工作我发现:世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多——“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是自我牺牲。对于一名辅导员,要做到真爱,在情感上真正喜欢学生,“谁爱学生,学生就爱谁,只有爱学生的人,才能教育好学生,学生也能真正的信任他。”;还要做到博爱,不是抓“两头”,而是全面抓,既让优秀分子冒尖,又让后进同学优秀,让学生能够感受到老师时刻关注他们。但同时,辅导员对学生的爱,不是无原则的,更不是纵容与姑息。每个辅导员在刚刚参加工作的时候,可能都会出现所谓的“护犊子”现象,自己的学生别人说不得,自己的学生别人管不得,我个人认为,该护的时候还得护,但是如果真是学生的问题,更重要的是能够让学生在事件中得到启发认识自身的错误。对学生严格要求,不要怕得罪学生,要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有度,严慈相济。
第二,对待工作要找准重心。
辅导员工作是繁杂琐碎的,每天可能都要忙碌于上交各种材料,面对学校很多个部门,学生的任何事情,都要找辅导员,每天工作忙下来累够呛,却不知道到底做了什么。工作时间长了就会出现职业倦怠,我们要科学合理的安排工作,自觉摆正角色定位,明确职责范围,要始终坚持把学生思想政治教育作为工作的重心,避免陷入“全职保姆”的角色。同时,在职业化、专业化的道路上要不断探索和思考,找准真正适合自己的发展方向,通过不断的学习、实践、探索、思考、研究成为某一个专业方向的重要骨干。
学生工作千头万绪,晚上是白天的继续,有乐趣,也有苦趣,有欢喜,也有孤寂,但要时刻提醒自己:你做的是事情,但经营的是事业。记得新入职时一位前辈给我们培训时讲道:找一个我们能干好的,而且是生命线的工作,将他干好,干个第一,在林业大学,一提到这方面工作,大家都认可你,那你就是成功的。
第三,对待问题要多留心。(注重积累)
既然选择这个岗位,就应该勇挑重担、勇于解决困难、勇于承担风险。对于工作要积极开展,“多做多错”的想法是不成熟的,只有勇于承担责任和风险的人才能真正的得到同事及学生的认可,才会具有人格的魅力。
有的时候在工作中我们会出现这样或者那样的事情,有好事也有坏事,问题学生、突发事件等等特殊情况,往往在这种时刻很多人就会抱怨,我怎么这么倒霉,偏偏遇到个这样的学生,感觉自己时运不济,学会处理问题是一个人立世和成事的根本。善于处理问题是一个综合素质的集中体现,学会处理问题可以改善你的社会环境、生存环境,甚至心理环境。在我们日常生活或工作中,在某些环节出现一些问题是难免的,但关键是看你会不会处理。一切成功者都是处理问题的高手。面对问题时不慌张,处理问题时不打怵,不怯阵,学生的问题也是一样。
辅导员虽然不同于公务员,但有干部的职能,所以辅导员的职位决定了必须有担当精神,这个担当就是责任感、责任心问题。不负责任,遇事绕道而行,只知搞平衡圆滑,从小处看,是有负于学校的重托和家长、学生的期望,从大处看,是误人误国。因此,在原则面前,应无所谓灵活策略的立足之地。
近几年国家非常重视高校辅导员的工作,辅导员自我展示的平台也很多,辅导员可以通过博客、博文、职业能力大赛、创新工作论坛论文等等途径来发挥自身的优势,去年一年我们团委就有一名老师获得全国博客大赛优秀奖,一名老师获得黑龙江生创新工作论文二等奖,展示出我们东林辅导员的能力。从学生工作角度今年又有很多培训学习的机会提供给我们,对于未来我们总能找到适合自己的一条路来发展。
所以我觉得,就象一首歌唱的那样,有了当兵的经历一辈子也不会后悔,同样有学生工作的经历,无论是在家庭还是事业上,你都会受益终身。
员工交流会发言稿【篇3】
新员工交流会发言稿(精选多篇)
第一篇:新员工交流会发言稿
我是来自***的新员工代表xx,其实来中科的时间已经不短了,应该说早已步入了老员工的行列,但是,回首自己在中科所走过的这些日子,一切恍如昨日。
其实,销售这种性质的工作对我来说是一大软肋,对于这种工作,我曾一度恐惧,以至于对销售类的工作一概拒之门外。当初面试客服并不是我的本意,只到开始面试的那一瞬间才改变了主意,我选择了自己认为最不擅长的销售,我也想不不出当时促使自己做出这一决定的原因,只是觉得自己必须要去做,不能再犹豫,不能再给自己留下任何退路。当然,今天我有幸站在这里与大家分享这几天的收获,这也证明了我当初的选择是正确的。
刚进入公司的那段试用期,很多人认为是没有压力的,因为这段时间领导没有分配任务,但是,对于我们本身来说那是证明自己的机会,每个人都拼了命的想出单,我也一样,但很遗憾,我一点都不幸运,跟我一起进公司的,或是比我后进公司的部分同事或多或少都做出了一些业绩。我抱怨过,我彷徨过,我也迷茫过,不仅仅只是对自己能力的怀疑,更多的是想我该不该继续留下,如果选择留下我将要面临着什么样的压力,那个时候,眼看着周围一些陌生的面孔交替去留,我一度动摇,但每当想放弃的时候,我告诉自己:别人可以做到的我同样也可以,如果就此放弃,我永远都不会成功!
我想,没有哪份工作是没有压力的,出不了业绩的日子是不好过的,经常半夜里从睡梦中被惊醒,但我始终相信,成功不是偶然的,它需要一个过程,需要一个量的累积!于是,在每天的日常工作中我强迫自己多打**,别人打一百,那我就打两百,多打一个**,多获取一条有价值的信息对于我来说就离收获一个能充满购买意向的新客户就更近了一步。
对于销售这种工作,我一直认为,每个人都有属于自己的一套方法,我们不妨多向成功的典型去学习去借鉴,但是,对于别人成功的方法用在我们身上未必有用,所以我们必须得有自己的特色。在这里我想和大家分享我自己的方法。请评论并教我:
一、充分的准备;俗话说知己知彼,百战不殆。跟客户勾通之前我们必须要做好充分的准备,首先是要对自己业务知识的充实,其次是要弄清客户的真实需求,再次是弄清自己跟客户交流过程中想获取哪些信息,不然跟客户交流时我们会很盲目,不知该从**着手,不知要谈些什么。
二、讲诚信;在跟客户的接触过程中我们必须诚实守信,是怎样就是怎样,不要不懂装懂,因为可能客户所了解的信息比我们还要全面,在产生分歧的时候,我们要去做的工作首先应该是引导,让客户觉得你值得信赖,对于我自己来也一直是坚持让客户在还不认可我们产品之前先认可我的为人。
三、多去关心客户;常言道:送人玫瑰,手有余香。多去关心客户能够拉近我们彼此间的距离,能够培养出更好的感情,在遥远的他乡,也可以让我们感受到来自亲人以外的关怀。
四、及时做好回访;当前社会上我们这个行业打的广告特别多,我们每次寄完资料应该及时去回访,主要是让客户加深对你对我们公司更重要是对我们产品的印象,只有这样才不至于被遗忘。
经历了九月份“英雄大会”的洗礼,我想我们很多同事所收获到的不仅仅只是丰厚的薪水,就我自己而言,我成长了,我的人生得到了历练。在以后的工作或是生活中,我们仍然会遇到困难跟挫折,我们仍有可能出现没有业绩所面临的窘迫处境,但是请相信,生活教会了我永不言弃,我会努力做得更好,最后,祝大家工作顺利!
第二篇:新员工交流会
深圳市*******
2014年新员工交流会
致新员工:
欢迎来到**这个温馨的家庭!
? 你的到来给我们队带来了新鲜血液!
? 您的参与为我们带来了巨大的生命力!
祝你在这里和我们一起成长进步!
一、交流会背景:
随着公司发展速度的加快,生产规模的不断扩大,员工数量的持续增加,为了使新员工能尽快适应新的工作环境,更好的发挥工作的主动性与积极性。故举办此次新员工交流会。
二、交流会目的:
一。为了了解新员工的思想动态和工作状况,搭建沟通平台,促进新员工的融入;帮助员工解决工作和生活中的实际问题,创造良好的企业文化。
2。降低离职率,提高员工的归属感和忠诚度。
三。让新员工了解公司的经营状况和未来的发展战略和方向,充分调动员工的积极性、主动性和创造性。。
三、活动时间:
四、活动地点:
五、具体负责人:
六、参会对象:2014年2、3、4月入职人员,暂按25人左右。(名单另行讨论决定)
七、日程安排:
第一部分(5min):行政人力部主持交流会,说明本次交流会的目的,对于大家的发言表示衷心的欢迎,要求大家各抒己见,不用保留;
第二部分(25min):每人1分钟的自我介绍;
第三部分(30min):我在表演什么:由参与人员组成5组,5人一组,男女混搭;3组分别站成纵队,由后勤人员给予纵队最后一个人一个指令,通过这个人对这个指令的表演传递给下一个人??
以此到纵队第一人时猜出“他在表演什么”,猜出来的一队获胜,并获得奖励。
第四部分(20min):游戏:四人三腿;游戏规则略。每队至少有一名女队员组成,分为四组,对pk获胜的组给予奖励。
第五部分(20min):游戏:肩传气球;游戏规则略。由全体人员参与,气球掉下去的人员给大家表演节目;
第六部分(15min):员工互动及提问:基本上要求每个员工都进行发言与提问,提问及建议范围不限(工作、生活、环境、伙食、宿舍、岗位、晋升)。
第七部分(10min):由工作人员将准备好的便签发放到每个人手中,参会人员可以在上面书写自己参会心得或对公司的问题、建议等。稍后收集交由交流会组织者。
第八部分(20min):对当场及便签提出的问题、建议等,由参与领导能当场解答的问题当面解答,不能当场解决的由行政人力部工作人员记录下来,并及时给予答复。
第九部分(5min):由本次交流会的主持人进行本次会议的总结。
八、组织工作:
一。4月26日前确定参加人员名单
2。4月28日下午14:30前,交流会所需材料准备就绪。
三。4月28日下午,交流会上进行了**、会议记要和会后宣传。
九、注意事项:
1、引导员工发散思维,鼓励说其出自己的正面想法及对大家、对团队有用的东西。
2。注意话题的特殊性,禁止话题的中心思想偏颇或疏远。
三。早期参与者名单应具有广泛的代表性和及积参与性。
四。前期要充分沟通参会人员的换届情况,及时参加交流会,确保参会率。
5个。通知与会人员参加会议时,应事先通知与会人员做好准备,如提出问题和建议等。
6。在交流会的整个过程中,行政人事部工作人员应做好会议记录,记录工作人员提出的问题和建议。整理后交行政人力资源部经理回复。
十、活动金费:
核准:审核:制作:
2014-04-24
第三篇:新员工交流会
各位新同事:
大家好!今天,能够在这里参加这个新老员工的交流会,跟大家交流一下工作体会,心情很激动。首先,我想自我介绍一下。我叫xx。我毕业于xx。现在我在xx工作。
四年前,在这个时候,我刚刚开始我的职业生涯。和大家一样,我参加了省银行组织的培训,受益匪浅。从学校到单位,一脚迈出,意味着我们已不再是“学生”,而是“员工”。校园的荣耀或荣誉已成为过去,现在我们站在一个新的平台上,一切从零开始,从零开始学习。
大家现在是否充满了期待也夹杂着迷茫,充满了激情也夹带着迷惑。对于人生的方向和职业目标我也还在努力的寻求中,现在我就简单的和大家谈谈这几年来我在**的感受,谈谈从一名新入司员工到现在的转变。
首先,是从思想上转变自己,让自己融入到**的企业文化中去。我们刚刚跨出校门,怀揣着美好的希望和憧憬,但是现实的工作却可能和当初的想象有所背离,我们要告别在学校可以睡懒觉可以翘课可以随心所欲的习惯,开始接受每天早起晚上还有可能晚归的规律,我们要告别可以依靠父母依靠老师依靠朋友的习惯,接受自己一个人渐渐独当一面的现实状况。或许开始会有落差,或许会在心里有抱怨,或许会想要逃避和离开,但是千里之行,始于足下,大家的能力,应当成为适应环境的“催化剂”,而不应成为挑剔工作的“资本”,既然我们选择了这个事业,就在此确定了人生新的起点,需要认真对待,既然我们选择了**,就要有奋竞争先的意识,就要有追求卓越的品质,不可轻言放弃。
其次,是学习,不断的学习。我觉得这种学习,一方面是在工作上的学习,体现在用心观察、用心思考和用心领悟上,刚进公司时一切都是新鲜的,会有很多知识同时展现在自己的面前,会有很多关系需要自己去处理,在只有理论知识指导的前提下慌乱是肯定的,但是只要用心,慢慢的,曾经觉得如乱麻一样繁杂的事情就会被理顺,曾经觉得看似遥远的东西也就上手自如了,有些知识是要自己虚心好学打破砂锅问到底的,只有自己了解自己懂的程度,有些东西师傅是无法言说的,只有靠自己在旁边领悟才能明白,也有些事情不是被动的去做的,需要靠自己主动才算成长。另一方面的学习体现在工作之余,很多人毕业后,认为读书是学生时代的事情,上班觉得很累,下班回家就上网娱乐,而这就最容易造成“温水煮青蛙”的状况,差距就慢慢拉开了,而我们都知道毕业后的五年是关键性的五年,我们只有在这五年之内打下坚实的基础,不断的吸收新鲜营养,不断的提高自己的综合素质才能在将来由量变达到质变的飞跃,才能厚积薄发。
三是责任心强,工作责任心强。光靠学习是远远不够的。强烈的责任感是我们应该培养的必备素质。细节决定成败,态度决定一切,刚工作时难免会有得过且过只要做完事就好的心态,但是我们在工作中必须培养我们对于工作的责任感,必须尽心尽责的做好每一项工作,我们必须对客户负责、对领导
负责、对公司负责,同时也要对自己所做的每一件事情负责,我们要把**的前途命运和自身的职业发展相联系,我们要按规章制度办事,按保险条款办事,按各部门的要求办事,对于刚入司的同事,犯错是肯定的,但是一定要勇于承担自己的错误,认识错误,并且总结教训反思不足,在今后做得更好。责任还体现在团结的意思上,只有齐心协力才能办大事,众志成城才能谋发展,**的船需要大家共同努力才能直挂云帆济沧海。
xx的家庭是温暖的,上级领导的悉心教导和培养,公司同仁间的相互扶持下,会使每个新来的同事逐渐成长起来,我们是幸运的,**给了我们一个良好的发展平台,让我们能够在广阔的实践中充分学习、充分锻炼、迅速成长,我们正在开拓一条颠覆传统保险经营模式的银行保险之路,让我们将理想与**的愿景接轨,以“做一名卓越的**人”为目标,爱岗敬业、勤奋学习,成长为一名成熟、坚毅、善于思考、富有责任心的优秀员工,快乐工作,快乐生活,融入**,创造成功!时间在变,世界在变,不变的应该是追求卓越的信念。
员工交流会发言稿【篇4】
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!
感谢院领导给我这次与各位交流的机会,说不上经验,谈点感受和做法。
医务科紧紧围绕我院“深化六项措施,营造精神家园,创建品牌医院”活动,坚持“以病人为中心,以提高医疗服务质量”为主题,牢固树立“质量立院、科技兴院、人才强院”的战略意识,团结协作,尽职尽责,知难而进,开拓创新,不断将医务科各项工作推向深入。我从四个方面汇报如下:
一、强化内涵建设,提高核心竞争力,创建医院品牌
1、积极选派中青年业务骨干、优秀人才外出学习,打造坚实合理的人才梯队。已与北京、上海、天津等地多家知名医疗机构建立长期广泛密切的联系,目前在外进修人员8人,拟外派学习人员8人,自3月进修学成归来人员12名,他们都在各自的工作岗位上发挥着积极作用,极大地促进了业务人员素质的提高。
2、定期举办院内、科室业务技术培训和外出学习归来经验交流,尤其注重培养年轻医师三基三严训练,加强总住院医师的管理和培训。进修归来人员踊跃开展多种经验交流活动,活跃了学术气氛,提升了技术理论水平。
3、大力支持科室开展新技术新项目。截至今年六月,全院上报新技术项目计划110余项,其中不少突破性进展,极大地拓展了技术空间,推动了医院品牌创建。
4、全力扶持新建科室建设。在扩建儿科、普外、手足外科等病区工作中,协助新建科室的病房筹划、改建、人员调配和业务开展等多方面工作,取得显著成效。
二、采取切实有力措施,加强医疗质量管理,切实保障医疗安全
1、充分发挥医务科协调、组织、监督、控制功能,增强工作能力,提高管理水平。全院业务量加大,人员紧,任务多,突发工作层出不穷,医疗人员的组织,医疗设备的调配,突发事件的应对,随时考验着医务科的工作能力,我们从未退缩,从未抱怨,时刻保持高昂的精神状态,知难而进,奋发有为,甘愿为一线临床科室建设呕心沥血,为医院的和谐发展无私奉献。
2、认真落实卫生法律法规和规章制度,完善医疗质量和医疗安全的核心制度。制订《手术分级管理规定》、《医师定期考核管理办法》、《医务人员违法违规行为公示制度》、《异常医疗信息请示报告制度》、《医疗风险防范及应急处理预案》等制度。将《医院突发及意外事件应急预案》、《医务科医疗规章制度汇编》整理成册,各科发放,督促学习,强化法律法规意识,增强监督和执行力度。
3、狠抓环节质量控制,重视质管小组职能。认真学习卫生厅《综合医院评价标准》,根据医疗工作特点和我院工作实际,细化量化医疗质量指标,定期组织质管小组检查考核,持续追踪及时反馈。通过检查发现问题,通过讨论分析问题,通过整改解决问题,不断加大核心制度落实力度,健全完善医疗质量保证和持续改进体系。
4、加强质量教育和培训。强化新职工岗前教育和进修、实习医师的入院教育,狠抓总住院医师的法律质量培训,端正质控心态,增强质量意识,严格要求,加强自律,防范为主。
5、实行科室目标任务管理和人文管理。根据医院总体发展目标和规划,健全技术人员岗位目标及考核奖惩机制,层层落实,坚决贯彻。培养医护员工竞争意识、忧患意识和责任意识,充分调动医护员工工作积极性和能动性,有力地推动了各项工作的顺利完成。
6、落实医疗风险和纠纷预警处理机制。制订医疗技术风险预警方案,完善管理程序,妥善处理患者投诉,实行事前管理,做到早发现、早介入、早干预,将大部分医疗纠纷消除在萌芽状态,减轻了医疗因素对患者的损害程度,有效地防范了医患矛盾的升级恶化。同时加强与驻地卫生行政部门、公安司法部门的合作力度,优化执业环境,切实维护医疗秩序,保障医疗安全。
8、完善医疗风险分担机制,探索医疗风险保险制度。对发生的医疗纠纷一律由专家组彻底讨论,客观分析纠纷事件的性质、原因、防范措施,及时通报安全信息,依据事实层层追究责任,落实整改提高措施,奖惩结合,重在预防。目前正在与保险公司合作,探讨医疗风险防范和保险机制。
三、改进医疗服务模式,提高医疗工作效率,营造精神家园
1、通过进行病人满意度调查,及时反馈,指导科室转变服务理念,改善服务态度,优化服务流程,努力争创零投诉无纠纷科室。
2、围绕患者需要开展工作,努力缩短术前等待日,缩短住院时间,加快床位周转,减少住院费用,方便病人就医。
3、加强医患沟通,提高医患沟通技巧,密切医患关系。
4、倡导“爱岗敬业、患者至上”的医院精神,打造仁心妙术、博大精深的人文环境,创建蓬勃向上、昂扬奋进的滨医附院文化。大力宣传强化院徽、院训、医院精神,悉心创造无形资产和医院品牌。
四、努力创建六型科室
1、学习型科室。自觉带领全科学习政治理论知识和业务技术知识,时刻用先进的理论武装自己的头脑,不断增强人生观世界观改造,增强辨别是非的能力,增强政治敏锐性和预见力,增强干事创业的能力,努力做到政治上清醒,理论上成熟,信念上坚定,实践上自觉。
2、实干型科室。医务科工作任务重、头绪多、压力大、责任强,沟通上下,联系左右,突发事件随时出现。工作中,我们也曾经彷徨过失落过气馁过,但是领导的信任,科室的支持,职工的理解,使我们充满了信心,义无反顾地以饱满的热情、昂扬的斗志投入工作,恪尽职守,务实开拓。
3、创新型科室。抓住机遇,与时俱进,建章立制,依法管理,积极探索单病种限价、临床路径、卓越绩效管理新方法,努力实现由经验管理向科学管理转变,由人情管理向制度管理转变。
4、服务型科室。转变工作作风,强化服务意识,彻底改变坐等推靠坏习惯,抛弃生冷硬顶旧作风。变被动为主动,变催着干为抢着干。千方百计为临床一线科室保驾护航,为领导分忧解难,宁肯自己受委屈,不要科室担风险,宁肯自己有压力,不要领导有不满。
5、廉洁型科室。不断强化内部约束和外部监督机制,内强素质,外树形象,清正廉洁,大公无私,绝不以权谋私、以医谋私。坚决与不良作风斗争。
6、团结型科室。团结出凝聚力,团结出战斗力,“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,医务科一班人,精诚团结,互相协作,大局为重,工作第一,珍惜医院大好局面,维护医院团结稳定,充分发扬团队精神,心往一处想,劲往一块使,广泛沟通交流,集思广益,想方设法提高工作效率,塑造医务科崭新形象。
近年来,我院业务量持续上升,工作人员加班加点,任劳任怨,脚踏实地,无私奉献,勤劳的心血和汗水终于迎来丰硕成果,技术水平不断攀升,服务质量大幅提高,就医环境明显改善,新技术项目层出不穷,经济效益与日俱增,社会形象声名鹊起,我们的生活越来越红火,我们的心情越来越豪迈,我们的明天越来越精彩!
不过,我们不会沾沾自喜,夜郎自大,因为知道千里之行,始于足下,不积跬步,无以至千里。我们决心再接再厉,振奋精神,艰苦砥砺,锐意进取,为建设省内一流、国内知名的现代化大型医院增砖添瓦、不懈奋斗!
谢谢大家。
员工交流会发言稿【篇5】
大家好,我是__区__街道__社区的社区党支部书记、居委会主任王__,很高兴能在这里同大家一起交流学习。
首先我介绍一下__社区的基本情况。今年以来,__区__街道以市区提升为契机,大力推进社区建设,按照“成方连片、一体两翼”的结构布局,以路为界将原来9个城市社区调整为10个。__社区是由原__社区更名而来,辖区也作了相应调整,东起__路,南到__街,北至__铁路,西到__路。包含着__太阳城、__等11个居民小区,规划户数__户,现已入住__多户__多人,是目前__街道最大的社区。我是在今年3月份,根据街道领导安排,由原郑营南路社区调到__社区担任社区党支部书记、居委会主任的。
下面,我介绍一下我在__社区这半年的工作情况。
一、完善社区服务用房条件
今年上半年,在园区领导的支持协助下,我们争取到由__集团无偿提供的2600平方办公服务用房,彻底告别了之前只有10平方米服务用房的办公时代,为今后开展各项服务提供了必要的场所和条件。目前,新打造的社区服务场所一楼设有一站式服务大厅、便民超市、慈善超市、儿童体验区;二楼设有12349便民呼叫平台、日间照料中心、诊所、老年活动室、书画室等多个便民服务场所;三楼拟建设四点半学校、台球室、健身房、休闲茶室等。建成之后,整个社区服务中心将会是一个集生活服务、餐饮、休闲娱乐、文化、诊疗康复于一体的便民服务场所。
二、打造智慧社区服务平台
以街道将__社区打造成为智慧社区为契机,联合__集团,打造“app”智慧社区便民服务手机应用平台,应用平台建成以后,居民将可以通过手机终端办理物业费收缴、停车管理、洗车送餐、慈善超市、便民配送、社区诊所、实时监控、家用呼叫机、家政服务、体育设施、活动室开放等优质便捷公共服务。
三、扎实开展“四社联动”试点
作为__区“四社联动”试点社区,__社区立足原有基础,不断引进和培养专业社工和社会组织,积极开展社会工作服务。从其它社区调入专业社工2名,引进了鸢都义工__分会、12349居家养老、仁济医院等社会组织。今年,国际社工日期间,积极组织志愿者开展社工宣传。社区积极鼓励符合条件的所有工作人员报名参加全国社会工作职业资格考试,有3人参加了第二届社会工作知识网络竞答赛,1人获得三等奖。下一步,社区还将大力引进和培养专业社工人才和社区组织。
四、运用社工理念开展社区协商
城乡社区协商是基层群众自治的生动实践,是社会主义协商民主建设的重要组成部分和有效实现形式。
今年4月开始,__社区启动了“小组服务、个案跟踪、绩效评估”的社区治理活动,其中整合了就业指导、居家养老、党员模范带头等涉及群众基本生活和保障的社区事务。社区不大,职能不少,计生就业等件件与居民生活息息相关,而且一个萝卜一个坑,每一项都由一到两名专职社区工作人员负责。在__社区一个4000多户规模的社区,工作人员有8名,平均每人500个,除了负责“窗口”事务之外,社工每月还要到所包的户家中走访,掌握情况或联系相关部门,对出现的群体性问题我们会采用小组方法解决问题,对出现突发性状况而导致贫困的家庭,我们会采用个案跟踪的方法解决问题。
“如何让居民全方位参与社区事务”“怎么建设管理社区居民才会真正满足”?我们认为就是要“围绕社区管理民主化、服务社区化、参与主体多元化、社区队伍专业化的目标,积极探索、构建社会、广泛参与、协商治理、强化目标、智慧服务的社区治理和服务新格局。
五、拓展社区协商形式。
坚持村(居)民会议、村(居)民代表会议制度,规范议事规程。结合参与主体情况和具体协商事项,发挥专业社工优势,积极动员和组织辖区内居民参与协商。可以采取村(居)民议事会、村(居)民理事会、小区协商、业主协商、村(居)民决策听证、民主评议等形式,以民情恳谈日、社区(驻村)警务室开放日、村(居)民论坛、妇女之家等为平台,开展灵活多样的协商活动。推进城乡社区信息化建设,开辟社情民意网络征集渠道,为城乡居民搭建网络协商平台。
新的__社区成立后市委组织部、市民政局、区委组织部、区民政局等单位领导也多次到我社区调研指导工作,近期开展的工作也得到了各级领导的充分肯定。6月26日,在__街道召开的23个村(居)、10个城市社区居委会的现场观摩和民主评议中获得了第一名100分的优异成绩。今后,我们__社区将继续努力提升服务水平,为社区居民营造一个和谐温暖的大家庭,也欢迎各位同仁到我们社区交流指导,谢谢大家。