文联工作总结

文联工作总结经典12篇。

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文联工作总结【篇1】

今年以来，在县委、政府的关怀领导及各级主管部门的重视支持下，我们努力学习“三个代表”重要思想，认真学习贯彻宫书记、夏县长在县委、政府工作会议上的重要讲话，发扬富川精神，克服困难奋力拼搏，在贯彻精品创作获奖、富川历史旅游文化的研究打造、宣传富川人文景观等方面狠下功夫，取得了富川文联XX年全年工作10大亮点的显著成绩，为促进我县的三个文明建设贡献了自己最大的的力量，文联工作总结。

一、在县委、政府领导的关怀下工作迈上新台阶

县委、政府领导历来十分重视我县的文联工作，给我们作指示，为我们排忧解难，激励我们较为出色地完成了各项工作和任务。宫书记和夏县长非常关怀和重视我们的工作，关心、鼓励我们克服困难奋力拼搏，出精品、获大奖使富川文联的工作累创佳绩；陈华副书记也在活动经费等方面大力支持和关怀我们，拨给一定的经费解了我们的燃眉之急，令我们倍受鼓舞心怀感谢，努力工作成绩显著。正是各位领导的关怀和重视，激励着我们振奋精神开拓创新，将我县的文联工作推上新台阶，工作总结《文联工作总结》。

二、荣幸地出席区文联、区民委“花山”奖和贺州市委、政府的“麒麟尊”奖颁奖大会，为我县文艺创作事业增添荣誉

今年11月28日到12月1日，作为少数民族作家和诗集《误过花期》的作者，我荣幸地出席了自治区文联、区民委联合举办的广西少数民族文艺创作的“花山”奖的颁奖晚会，接过奖金、奖杯受到自治区领导的接见并出席了广西电视台“读书时分”的获奖者专题节目。以富川文联主席、电视剧《瑶乡情缘》作者的身份荣幸地出席了贺州市委、政府的首届“麒麟尊”奖的`颁奖大会，接过奖杯、奖金并与市委、政府的领导合影留念。《误过花旗》和《瑶乡情缘》的获奖，既开了我市、我县作者荣获我区、我市的省、市级文艺大奖的先河，对我市、县作者产生极大的鼓舞和激励作用，为发展、繁荣我县、市的少数民族文艺事业将产生积极的鼓励、推动意义。

三、荣幸地出席了贺州市第二届文代会，被与会代表推选为市文联委员、作协副主席

今年12月4日到6日，满怀着幸福、激动的心情，我与全县14名文代会代表一致，荣幸地出席了贺州市第二届文代会。此前，我们按照要求填写了富川文代会代表的有关表格，上交市文联，并妥善联系、安排我县代表与会。在会上，我被同志们推选为贺州市文联委员，贺州市作协副主席。热情接待了区民协主席韦苏文并赠与其三人富川土特产，为县纪委撰写廉政对联，与县委办毛廷锡等人进行全县有关单位的计生大检查，被同志们评为优秀。

文联工作总结【篇2】

根据《国务院关于开展第三次全国文物普查的通知》精神，按照《xx省第三次全国文物普查实施方案》和《xx市第三次全国文物普查实施方案》的要求和部署，我市XX年第三次全国文物普查有序开展，进展顺利，成果显著。现将XX年上半年工作总结如下：

xx市普查办：全市列入财政预算的普查经费30万元，配备普查专用车辆5辆，新发现文物点283处，复查文物点335处。市普查办分别于4月22日、5月26日组织市普查办专家组和普查办公室人员到各县进行文物普查专项督查两次，组织召开文物普查专题会议两次。编写上报普查简报九期，普查周报十期，工作动态一期，汇总上报普查周报表五期。

xx县：召开了全县文物普查会议，成立了以主管县长为组长的普查领导小组，制定了《xx县第三次全国文物普查实施方案》，建立了县乡村三级普查网络，成立了以县文化局局长为主任的文物普查领导小组办公室，配备了必要的办公设备，文物普查专用车一辆，XX年计划拨付文物普查经费10万元。田野调查已完成4个乡镇，剩余18个乡镇。复查文物点12处，剩余62处；新发现文物点7处。

xx县：成立了30人的文物普查队，其中专家组4人，专业组10人，文化中心组16人，以各行政村村主任为主的540人联络员，形成了县、乡、村普查网络，并按照第三次全国文物普查的要求对普查队员进行了整体培训。文物普查办公室配备了所需的办公设备，文物普查专用车一辆，XX年普查经费列入县财政预算5万元。已完成1个乡镇的普查工作，4个乡镇的工作正在进行，剩余11个乡镇。复查二普文物点20处，剩余58处；新发现文物点50处，已录入电子文档15份。实行双月例会制度，及时沟通信息，编发上报《文物普查快报》8期，宣传文物普查的摄影作品《吹尽黄沙始见真》入选国家文物局“第三次全国文物普查摄影图片展”。

xx县：成立了本县第三次全国文物普查领导小组，下设办公室，设备配置齐全。文物普查专用车辆一部。建立了由10名专业普查队员、51名乡镇普查员、每个自然村2名普查联络员组成的县、乡、村三级普查网络。复查不可移动文物点39处，新发现文物点36处。

xx县：XX年初xx县县直机关领导进行调整之后，县文物普查领导小组和文物普查工作队组成人员也进行了调整和补充完善，将县直20多个有关单位的主要领导纳入县文物普查领导小组，抽调了11名高学历、专业技术能力强、工作经验丰富的中青年干部组成了精悍的普查队伍。县普查办设在文物旅游局，设备配置齐全。已完成1个乡镇的普查工作，下余14个乡镇和3个农业园区。复查文物点12处，新发现文物点10处。

xx县：成立了以人民政府副县长为组长的xx县第三次全国文物普查领导小组，领导小组办公室设在县文物保护管理所，设备配置齐全，有文物普查专用车一辆。

为宣传文物普查，xx县在通过广播、电视媒体大力宣传文物普查的意义的同时，制作了文物普查流动宣传展板到县城主要街道、广场进行巡展。特别是充分利用县艺术团下乡演出群众多的特点，在演出点不失时机地进行宣传，收到了很好的效果。

目前已完成5个乡镇的普查工作，剩余14个乡镇；复查文物点14处，新发现文物点7处。

xx县：制定了方案，建立了县、乡、村三级普查网络，普查人员分成两个小组，县、乡、村三级联动，保障工作的一条龙作业，同时，一星期一小结，一月一总结，及时做好信息沟通。至六月底，复查文物点3处，新发现文物点3处。

文联工作总结【篇3】

县文联2005年工作总结及2006年工作计划     在县委、县政府的关怀领导下，在各级主管部门的重视支持下，县文联坚持文艺"两为"方向和"双百"方针，围绕培养文艺人才，繁荣文艺创作，配合中心工作等方面开展工作。现将我县文联2005年上半年工作总结如下：    一、政治理论学习不断深入，党的建设有所加强     1、深入学习有关的法律法规和党的文艺方针政策，提高思想理论水平，保证了马克思主义在文化艺术领域的指导地位，坚持了先进文化的正确方向。  2、加强理论学习，提高理论素养    今年，文联领导班子成员除了正常的理论学习外，还脱产参加了各种理论培训班。通过学习，每人都写出了见解独到的体会文章，政治水平、理论水平都得到了提高。3、认真贯彻落实党风廉政责任制，不断提高廉洁从政意识和人民公仆意识。组织文联党员干部认真学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党员处分条例》、《党内监督条例》和县纪委四次全会精神。认真落实党风廉政建设责任制，全体党员干部严格要求自己，自觉遵纪守法，勤政廉洁，努力做好各项工作。 

    二、配合县委中心工作，积极组织协会开展各项活动

    1、不断总结文联工作经验，探索市场经济条件下文联工作的新思路，认真作好组织、联络、协调、服务工作。为宣传隆安，多出作品不懈努力。

    2、春节期间，县文联举办了即兴书法活动。许多书法爱好者当场挥毫泼墨，不仅丰富了蝶城人民的文化生活，而且增添了节日的欢乐气氛。通过举办即兴书法活动，许多书法爱好者互相切磋技艺，增进了了解。同时与毗邻的平果县文联书法家协会初步达成了书法共展协议。为我县书法爱好者与外界沟通搭建了平台。

    3、今年农历“三月三”，县文联继续举办山歌演唱会。共有大林山歌队、慕恭山歌队、乔建山歌队和乔建三清山歌队等四个山歌队同台献艺。演员们通过歌声表达了对美好爱情的向往，对幸福生活的追求，鞭笞了社会丑恶现象；通过歌声表现了新时代的农村生活以及道德人性的回归。演唱会得到了社会各界的广泛好评，取得了满意的效果。

    4、文学创作初显成效

    去年，我们举办了一期新闻及文学写作培训班，邀请区文联著名散文家严风华、南宁日报社高级记者、编辑陈大明前来给我县广大新闻及文学爱好者上课。培训课后，许多学员都写出了小说、散文及新闻稿件在报刊杂志上发表。其中南华公司职工梁增群今年已有五篇小说在《广西文学》、《南宁日报》、《微型小说选刊》上发表。教育局的成翠琼也有多篇作品在教育网上发表。布泉宣委何崇光创作出了多篇散文。一批文学新人借助各种平台发表作品，文学新人茁壮成长。今年七月，我们又举办了一期文学写作培训班，请来了《广西文学》主编、区作协副主席、区文联副秘书长罗传洲和著名散文家严风华前来授课。这是县文联为培育文学新苗，激发广大文学爱好者的创作热情，壮大我县文学创作队伍所采取的一系列重要举措之一。

    在当天的文学创作培训班上，罗传洲和严风华两位老师分别讲授了小说、散文写作的基本要求和写作技巧，他们通过讲课与点评学员作品相结合的方法，把课上得生动活泼，学员们兴致高涨。特别是下午的作品点评课，学员们更是踊跃与老师们切磋交流。此次培训班共有40多名学员参加了培训。此次培训，每位听课学员都有两篇以上作品供老师点评，有的学员还写出了中篇小说，有的学员成为今后《广西文学》重点追踪培养的对象。特别值得一提的是，南华公司的梁增群创作的小小说《大奖颁给谁？》已在《广西文学》10月号上发表。陆植安的散文《父亲》、《傻傻的爱情》等也即将发表。

    三、配合县委中心工作，较好地完成了各项工作任务

    我们挂点的村是屏山乡上琴村。虽然我单位只有三个人，但还是能较好地完成了县委、县政府布置的中心工作。年初，在全县举行的计生突击活动月中，我们派出工作人员协助当地党委、政府搞好计生工作，较好地完成了县委、政府下达给我单位的计生工作任

文联工作总结【篇4】

2021年以来，在县委坚强领导和县委宣传部正确指导下，县文联党组团结带领全县广大文艺工作者，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记关于宣传思想工作、文艺工作的重要论述，紧紧围绕决胜全面小康、决战脱贫攻坚这条主线，围绕五大发展美好X建设中心任务，切实承担举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，坚持以人民为中心的创作导向，着力加强思想引领，着力推动精品创作，着力加强人才队伍建设，团结引领广大文艺工作者笔墨紧随时代、作品奉献人民，为现代化五大发展美好X贡献文联的智慧和力量。

一、主要工作

1.旗帜鲜明讲政治。组织召开党组理论中心组(扩大)学习会、主席办公会、机关学习会、培训会等形式，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届系列全会精神。重点学习习近平总书记关于文艺工作重要论述、习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神、省第七次文代会精神。充分发挥“学习强国”APP、安徽干部教育在线等新媒体优势，有效开展新媒体时代的理论学习教育。通过学习，进一步加强了政治引领，确保实现对文联机关和文联系统人员思想引领全覆盖，县文联各项工作稳步扎实开展。

2.加强党风廉政建设和意识形态管控工作。以党建统领工作，严格执行一月一课一片一践要求，提升机关干部队伍精气神。严格按照党风廉政建设和意识形态领域管控工作要求，细化工作方案，明确工作任务，抓好工作落实。一是组织党员干部观看警示教育片，进一步增强廉洁从政意识。二是在领导班子中深入开展主体责任谈话，对照问题，进行检视，提升工作成效。三是坚持问题导向整改，持续做好巡视巡查问题整改。四是举办文联系统意识形态工作培训会，定期召开意识形态工作会议，研究完善相关工作机制，进一步强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

3.办好重点文艺活动。成功举办“扫眉心画·安徽八女书法作品邀请展”X巡展活动。为体现社会各界对医护人员向危而行、做最美逆行者的敬意，参与主办“致敬援鄂抗疫英雄X县第二人民医院文化建设书画活动”。参与主办纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利X周年书画展。参与主办“X中国X第四届龙虾——荷花休闲文化旅游节”《清水芙蓉——花中君子》摄影展。参与主办X县“决胜小康奋斗有我”主题征文摄影活动。参与主办2021年全县中小学师生书法比赛活动。参与主办第二届“海王杯”众志成城共抗疫暨全面建成小康社会征文大赛。组织开展“芡水蓝•小康年”决胜全面小康决战脱贫攻坚文学采风活动。举办“围绕挖掘芡河文化与文学创作主题交流”座谈会。成功举办X县首届盆景赏石民间藏品展示交流会。

4.创作文艺精品，活跃城乡人民群众生活。县美术家协会张维入围“X雨花满天——全国山水画作品展”。县美术家协会崔建国、张维入围第四届“朝圣敦煌”全国美术作品展。张云凤入围第二届“神圣长白”全国中国画作品展。摄影家协会邓鹤祥的摄影作品《黄山胜景》荣获“美丽中国，我是行动者”2021年生态环保主题摄影大赛三等奖。卢毅同志获得“全省脱贫攻坚、奋斗有我”演讲比赛“特等奖”。在安徽省第三届“金杜鹃奖”民族器乐大赛云上展演中，我县选手再创佳绩。年初，组织书画家到十里井村，为贫困户义务书写春联，带去了党和政府的温暖。开展“三下乡”工作，组织全县书画名家前往楚村、漆园办事处等地，为老百姓送去书画、春联等作品，深受群众欢迎。

5.扎实推进文艺阵地建设。《X文艺》期刊出版X期，刊登我县文艺工作者的作品，为我县的文艺家提供了文艺创作交流的平台，突出文艺工作宣传主阵地作用。《中国楹联报》出版X期。出版年度对联作品集《对联中国》(2021年度)。获国家新闻出版署批准的《楹联博览》杂志出版发行。

6.积极开展文艺抗疫工作。疫情防控工作开展以来，县文联积极响应政府号召，组织县作协会员创作出X余篇防疫抗疫文学作品。美协把创作的X幅防疫抗疫作品义卖收入全部捐给市红十字会，并创作X幅防疫抗疫作品捐赠给省援鄂医疗队。省级非遗项目X烙画传承人李文军创作了火笔画《逆行者——勇士的烙印》，入选《学习强国》安徽学习平台。疫情防控期间，县摄影家协会组织广大会员深入疫情防控一线，拍摄X余幅防疫抗疫作品，并走进庄子道酒业等企业，拍摄了大量现场照片，在相关媒体作出宣传报道，助力企业复工复产。县音协创作快板书《打赢疫情阻击战》等大量脍炙人口的曲艺作品，鼓舞激励全县人民战胜疫情的信心和决心。广大文艺工作者生动诠释着以文战“疫”的责任担当，奏响众志成城的时代交响曲。

7.大力开展志愿服务，加强文艺人才队伍建设。推动会员完成注册志愿者。X县文联所属文艺志愿者协会带领文艺工作者走进楚村镇李马村，结合脱贫攻坚等工作，为李马村的群众送去了扶贫、禁烧、改厕、孝道等文艺作品，用琴书、小品、戏曲、歌曲、乐器弹唱等方式表现，接地气的作品受到当地群众的喜爱。关心关注全县广大文艺工作者的生活和创作，尽力做好服务协调工作。主动搭建平台，举办寓言、书法、散文等公益讲座。赴富阳等地开展对外交流活动，开阔创作视野和创作理念。县作家协会主席韦如辉加入中国作家协会，成为我县第一个中国作协会员。

8.人文X“建设工作及时推进。成功争创“中国寓言之乡”“安徽省散文之乡”，成功举办X中国X梦蝶诗会。在做好上述工作之外，县文联还积极做好单位包村、个人包户的脱贫攻坚工作，做好文明创建、省级卫生县城争创、秸秆禁烧等县委县政府交办的其他各项工作。我们在工作实践中体会到，推进文艺事业高质量发展，要坚持党对文艺工作的全面领导，要坚持以人民为中心的工作导向，要坚持在创作生产上实现新作为，要坚持加强行风建设和队伍建设，要坚持守正创新推进文联改革。

二、下一步工作打算

一是提高政治站位，把党的政治建设摆在首位，强化文联组织是党的政治机关意识;二是加强对文联下属各文艺家协会的意识形态阵地管理，培养文艺人才，创作文艺精品力作;三是继续办好《X文艺》《中国楹联报》《楹联博览》的出版工作;四是围绕县委县政府的重心工作及重要的时间节点办好系列活动;五是继续抓好县委县政府交办的其他工作。

文联工作总结【篇5】

20xx年，区文联在区委的正确领导下，紧紧围绕中心履行职能，积极开展各种形式的文艺活动，各项工作有序开展，并取得良好成效。

一、20xx年工作取得的成绩和工作亮点

（一）政治理论学习不断深入，党建工作得到加强

1.加强政治理论学习。结合每月“党员活动日”、理论中心组学习，深入学习党的十九大、十九届五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，学习有关法律法规和党的文艺方针政策，提高全体干部职工政治理论水平。

2.加强党风廉政建设。认真贯彻落实党风廉政责任制，利用全体职工会议、党员会议组织干部认真学习中央八项规定、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党员处分条例》、《党内监督条例》等。认真运用“第一种形态”开展“四项谈话”工作，今年以来，区文联党组进行集体谈话8次，达到咬耳扯袖、红脸出汗的效果。

（二）开展主题文艺志愿服务活动，弘扬主旋律

1.积极开展各门类文艺志愿服务活动。春节前夕，区文联组织了市、区书法志愿者15名，深入东龙镇闭村、黄练镇新谭村、黄练镇莫村、覃塘街道05街等地，开展“我们的中国梦”文化进万家送春联活动，累计向群众送出5000多幅春联，给群众送去了节日的温暖和祝福。5月27日，贵港市文联、覃塘区文联联合到覃塘区实验小学、东龙镇义合村开展美术进课堂、文艺村舞蹈辅导等文艺志愿服务活动，引导学生进一步发展自己的爱好与特长，提升文艺户的创作的水平。10月28日，区文联会同市文联组织书法协会、美术协会、舞蹈协会等12名文艺骨干到覃塘街道中心小学开展“文艺进校园”志愿服务活动，提升在校学生文艺素质，助力学校美育教育。

2.组织文艺志愿者积极开展抗击疫情工作。新冠肺炎疫情发生以来，各村屯文艺工作者主动作为，配合区委区政府积极开展抗击疫情工作。据不完全统计，共有约3000名基层文艺工作者利用各种形式宣传、参与抗击疫情，收到了良好效果。

（三）积极搭建文艺交流平台，开展各种文艺活动

1.开展文艺培训活动。11月，区文联在覃塘高中举办覃塘区文学创作讲座暨潘大林小说作品分享会，邀请到贵港日报社原社长、总编辑，中国作家协会会员、文学创作一级作家潘大林前来授课，并作题为《文学，人性的无限展现》的专题讲座。12月，组织全区书法家协会会员到广西美术馆开展书法现场观摩培训学习活动，拓宽我区书法家协会会员视野，提高会员书法创作水平。

2.开展文艺采风活动。7月，广西多民族作家50多人走进覃塘采风，感受覃塘荷文化、壮文化的魅力及我区壮族山区的现代农业气息，通过“芭莱诗会”的集体采风，挖掘覃塘民族文化，展现覃塘的风采。邀请广西区内知名摄影家以及贵港市摄影爱好者共40多人，在覃塘区开展2020“荷美覃塘”杯广西摄影大赛采风创作活动，以摄影的艺术形式充分展现覃塘区在经济建设、工业发展、脱贫攻坚、生态文明、城镇建设、民生党建等各项工作成就。

3.各协会开展各类文艺活动。4月，作家协会组织会员深入学校开展“决胜小康奋斗有我”读书分享会活动，共举办读书分享会30多场。5月，民间文艺家协会在荷美覃塘景区建立壮文化传承基地，定期每周六组织民间文艺会员在基地举行一次专题山歌会。6月，美术家协会在荷美覃塘景区文创中心举办2020“水墨荷风”美术作品展。7月，区书法协会联合贵港市青年书法家协会在我区党校举办“向经典致敬”青年书法临创展。11月，音舞协会在各中小学开展“立德杯”体育艺术节——校园才艺“十个一”展演。12月，摄影家协会在贵港市图书馆一楼展厅举办2020“荷美覃塘”杯广西摄影大赛获奖作品展。

（四）全力打造“荷美覃塘”文化品牌

1.开展“三月三”活动。今年农历“三月三”，区文联在国家4A景区“荷美覃塘”、广西5A级乡村旅游区——蒙公灵归宝山“网红”长城、覃塘布山古郡举行山歌对唱活动，采取网络直播+新媒体小视频等形式开展线上对歌以及互动活动，向各族民众介绍覃塘壮话山歌的独特魅力和覃塘人民建设壮美广西的精神风貌。

2.配合“荷美覃塘”开园工作。6月，区文联积极配合做好我区第七届荷花节开幕的各项筹备工作，担负了开园仪式、“荷美覃塘”杯广西摄影大赛、荷文化美术作品展、现场书画等活动，为今年“荷美覃塘”开园活动营造热烈氛围，努力提升覃塘区知名度和美誉度。

3.配合我区创建全域旅游工作，在景区大力营造荷文化氛围，共悬挂荷文化作品30多幅（首）。积极开展荷文化挖掘工作，组织作协、民间文艺协会到覃塘街道、蒙公民中开展荷文化采风5次，挖掘收集相关资料。

（五）抓好文艺精品创作

编辑出版一期文艺刊物《荷香》，收集到全区社会约稿及文艺采风创作作品200多篇，出版了70篇。作家协会创建了《荷香》、《布山诗群》公众号，共收集到诗歌、散文、山歌等文艺作品150余件，发布了5期抗疫文学作品，其中邓东喜的《我爱你——致疫情中的人们》入选全球华人疫诗作品朗诵会。民间文艺家协会举办了抗疫山歌短视频、禁毒山歌短视频，以及非遗文化展网络云直播，创作并演唱山歌200多首。组织作家协会会员参与2020年度贵港市重点文学创作人员和重点文艺创作扶持项目报送工作，共有4篇作品推荐报送，分别是翚飞最的《火焰》（诗歌）、黄伟宁的《烟雨故园》（散文诗集）、覃红梅的《破茧》（长篇小说）以及韦宁清的《荷香满城》（散文集），努力打造我区文艺精品。其中，作协黄伟宁获得贵港市2020年文学创作人员扶持，韦宁清的《荷香满城》（散文集）于2020年10月在团结出版社出版。作协贾燕平加入中国作家协会，成为覃塘区首位中国作协会员。组织举办“我的覃塘扶贫故事”主题征文活动，评出优秀作品100篇。摄影协会4幅作品获国家级奖项，28幅作品获省级奖项，19幅作品获市级奖项,54幅作品获区级奖项，其中，李成伦的《战役者》、《我们一起抗疫》获2020年“中国力量、战‘疫”短视频电视纪录片全国大赛一等奖，梁敏敏的《码头之夜》、覃博艺的《秘境八台峡》分别获2020“荷美覃塘”杯广西摄影大赛一、三等奖。书法家协会温小甜的篆书《不忘初心绣大川》入展“决胜全面小康决战脱贫攻坚”2020广西艺术作品展。音乐舞蹈协会创作一首荷主题歌曲《映日荷花别样红》，由谭飞飞演唱，作为报送自治区基层文艺汇演节目之一。

（六）积极做好招商引资和脱贫攻坚工作

1.积极开展招商引资工作。根据招商工作领导小组《覃塘区2020年全面开展产业大招商冲刺年工作的实施方案》文件精神，今年，区文联联合区科协、机关后勤服务中心开展了4次走出去招商工作，并成功引进和签约了贵港市万卉生态农业科技有限公司在覃塘区石卡镇陆村投资建设火龙果种植项目,完成2000万元招商任务。

2.积极开展脱贫攻坚工作。根据区委、区政府的脱贫攻坚部署要求，今年区文联继续选派2名第一书记陆剑益、韦铁杉和1名工作队员梁雪驻村开展扶贫工作，今年，选派的3名驻村工作队员均获得了市委组织部表彰，被评为全市脱贫攻坚（乡村振兴）先进个人。同时积极帮助帮扶村东龙镇闭村加强文化基础设施建设，开展了免费送春联、文艺辅导进村屯活动。此外，组织机关党员干部到扶贫点东龙镇闭村村开展党建结对共建、入户走访活动，开展闭村“补短板、强弱项、促整改”专项调研和“深入基层帮扶助推脱贫攻坚”主题党日等活动，全面通过自治区“四合一”检查验收。

二、存在问题

（一）指导协会工作力度不够，各协会开展活动形式内容缺乏创新。

（二）文艺人才短缺。特别是能拿出重头文艺作品的专业人才短缺。

（三）我区荷文化、壮文化的挖掘和提升还有待加强。

（四）激励机制不完善，缺乏文艺创作的动力。

三、2021年工作计划

（一）学习贯彻党的十九届五中全会精神。深入学习贯彻党的十九届五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，充分发挥各文艺家协会的特点和优势，将学习、宣传、贯彻党的十九届五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为文艺工作者的首要政治任务来抓。

（二）围绕中心，服务大局。围绕区委、政府的工作部署，组织带领广大文艺工作者深入重点工程、乡村振兴、旅游开发等现场采风、调研，更好地为区委、政府中心工作服务。

（三）着力打造文艺精品。通过举办培训学习、交流观摩、文艺采风等活动，提升协会会员创作水平，推出更多的精品佳作。

（四）组织各协会开展丰富多彩的文艺活动。一是开展惠民服务活动，以文艺辅导、文艺演出等形式，组织开展“文艺下乡”志愿服务活动，主要宣传党的惠民政策、社会主义核心价值观等；二是全力打造“荷文化”品牌，组织举办书画摄影作品展、三月三、“荷美覃塘”开园等“荷文化”活动；三是继续编辑出版《荷香》杂志，做到精益求精，进一步繁荣和发展我区文艺事业。

（五）提升文联协调、联络、服务职能。继续做好会员发展工作，使各协会在自己的领城发挥作用，抓好各协会的工作，通过协会开展丰富多彩的活动，活跃城乡文化。

三、对区委、区政府的意见建议

（一）建议建立出台文艺创作激励机制相关政策，每年对文艺创作有突出成绩的作者予以奖励。

（二）每年扶持一批有创作潜力的各门类文艺作者，培养文艺创作人才。

（三）加大对文艺创作的经费扶持力度，进一步推动繁荣覃塘区文学艺术事业。

文联工作总结【篇6】

2019年是党的十九大XX之年，是党和国家发展进程中具有重要意义的一年。一年来，中山市文联在市委的正确领导下，深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代文艺思想，围绕中心、服务大局，深入生活、扎根人民，团结引领广大文艺工作者践行“博爱、为民、崇德、尚艺”的中山文艺界核心价值观，结合中山文联“文艺创作提升年”年度主题，一手抓文艺创作，一手抓服务提升，为推动中山文艺事业发展和文化强市建设作出了积极贡献。

一、把握基本点，以党的十九大精神和习近平新时代文艺思想为指导武装头脑、推动工作

突出迎接学习宣传贯彻党的十九大精神工作主线。出台全市文艺界学习宣传贯彻党的十九大精神“五个一”系列活动工作方案，召开一系列学习宣传贯彻专题会议及报告学习会议，策划一系列主题专题宣传活动，组织一次主题诗文征集比赛，主办一轮主题书画创作巡展，举办一回主题舞台节目巡回演出，在中山文艺界兴起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮。各市级协会及火炬开发区文联、小榄镇文联、黄圃镇文联、东凤镇文联、公路局文联、金融文联、邮政文联等组织，均结合自身特点，开展了丰富多样的学习贯彻实践活动。

坚持党对文艺行业建设和文艺事业发展的领导。依据中国文联、省文联改革方案有关精神，结合中山市文艺工作实际，经过充分调查研究起草了《中山市文联深化改革工作方案》。充分发挥市文联党组“火车头”作用，设立中山市文联党代表工作室，中山市文联文艺界政协委员工作站，成立市作协、市音协、市书协、市流行音协4个文艺界两新基层党支部，文艺界基层党的组织建设不断强化。创新开展文艺精准扶贫工作和“阳光先锋”活动，在中秋、春节期间赴肇庆木源村、三乡古鹤村举办文艺演出及现场挥毫书写赠送春联、福字、书法作品等慰问活动，在中山书展期间为肇庆木源村扶贫助学开展爱心书画义卖活动。市摄协、市流行音乐协会远赴贵州、云南开展文艺扶贫和慰问演出活动。

二、夯实基础点，以枢纽型大文联工作格局建设为抓手不断开拓中山文艺工作新局面

中山文联文艺工作手臂进一步延伸。充分发挥党和政府联系文艺界的桥梁和纽带作用，立足文联“团结引导、联络协调、服务管理、自律维权”的基本职能，积极推动各协会、镇区(行业)文联、新文艺团体在管理运作、文艺创作、志愿服务等方面有效提升，不断开拓中山文艺惠民“铺天盖地”和文艺创作“顶天立地”的新局面。市文联、市教体局联合筹备中山市教师书法协会成立暨首届教师书法展。各协会内部组织建设不断完善，市作协成立了市网络作家协会、市报告文学学会。中山市枢纽型文联创建工作在201X省文联七届五次全会上作了经验推介，并受邀代表广东地级市文联参加全国文联组联工作会议作了书面经验交流。

中山文联文艺平台阵地不断完善。中山文联办刊办网水平进一步提升，“一刊一网一号”功能设置、信息融合进一步加强，成为了解中山文艺动态、推介中山文艺的重要窗口和平台。《文化中山》办刊质量不断提高、广受好评。中山文艺网累计浏览量接近800万人次。文藝中山微信公众号基本实现每日更新，全年发布信息1200条以上。中山文联文艺家活动中心全年开展各类会议、展演等公益文艺活动150余场次。中山枢纽型文联新文艺团体孵化培育基地建设水平不断提升，10个新文艺团体成长良好，在文艺志愿惠民中发挥了积极的作用。《中山文艺年鉴》第二卷、第三卷编纂工作已接近尾声，将于近期出版。市作协、市书协、市摄协、火炬开发区文联、坦洲文联等内部平台阵地建设不断完善，先后建立了刊物、网站、QQ群、微信群、微信公众号等。

三、强化着力点，以文艺志愿惠民服务为引领不断满足人民对美好生活的向往和追求

文艺志愿服务在文艺工作中的引领力进一步提升。文艺志愿者深入生活、扎根人民常态性文艺志愿服务的有效渠道和长效机制初步建立。文艺志愿服务人才库、节目储备库以及文艺志愿者注册、记录、通报等制度基本建成。文艺志愿服务先进集体、先进个人评选表彰活动成为中山文联推进文艺志愿工作的重要抓手。文艺志愿服务情况与协会的考核、经费核拨和评优评先挂钩机制进一步优化。市文联文艺志愿服务总队获中山“最佳志愿服务组织”称号，市民协梁杰康获评“中山最美志愿者”。市书协余乃刚、市舞协朱东黎、市音协谌勇荣获中山红十字博爱奖提名奖。

“文艺轻骑兵”形式的文艺志愿服务成为新常态。市文联文艺志愿服务总队和文艺志愿者艺术团主力军、先锋队作用进一步凸显，与全市近百支“文艺轻骑兵”志愿小分队上下联动，“聚是一团火、散是满天星”的文艺志愿新态势基本形成，一会一品、一镇一品、一行一品的文艺志愿服务品牌效应凸显，全年共开展展览、演出、支教等文艺志愿服务活动600余场次。市文联及各协会大力弘扬时代主旋律、倡导社会正能量，推动文艺家到基层一线开展“到人民中去”文艺下基层惠民活动100余场。市文联、市书协、五桂书法院和各镇区文联在春节期间开展“万福万联进万家”活动40余场次，足迹遍布中山各镇区和肇庆广宁等地，为基层市民群众送去春联、福字、书法数万幅。市文联、市文明办、市书协策划举办中山市首届成人公益书法培训班，半年时间邀请名家授课60课时，成为提升市民群众尤其是中小学书法教师书法水平的重要渠道。市舞协第三套“我舞我美中国舞”在全市推广，活动惠及各镇区近5万名舞蹈爱好者。

四、巩固支撑点，以人才培育为重点建设一支德艺双馨的文艺队伍

文艺人才培育工程成效显著。中山文联联合有关协会先后策划开展了多期中山文艺人才高端培训班、研修班。如市作协在成功举办散文高端研修班后，又举办中国报告文学高级研修班，邀请李炳银、杨黎光等十多位文学名家亲临授课。市作协市舞协邀请冯双白、甘露等舞蹈名家主讲“舞蹈名家面对面”高级创作研修班，市书协邀请王厚祥、曾来德、邱长海等著名书法家举办高研班和展览活动，市音协邀请朱丹、沈洋等著名音乐家开展高雅艺术普及推广活动。举办刘斯奋文艺成就研讨会暨书画作品展、纪念刘逸生诞辰100周年研讨会等文艺名家研讨展演推广等活动近200场次。优秀中青年文艺人才培育计划有序开展，市文联联合《中山日报》设立“新锐文艺寻”专栏，以《中山日报》及中山文联“一刊一网一号”为平台，组织记者先后对20余位优秀中青年文艺家进行专访报道。

文艺人才在对外交流中水平不断提升。市文联广泛推动中山文艺“出市、入省、进京、走世界”，不断扩大影响力和知名度，为广大文艺家开阔眼界、提升水平打造交流和学习平台。市文联、市书协开展“秦风粤韵一带一路”中山·西安书法交流展，中山-加拿大加西书法联展，惠州-中山两地书法作品联展等。市音协举办“香山韵故土情”卫伟星海音乐厅独唱音乐会，在中山承办第三届全国合唱指挥大赛。中山美术界举办“艺术未来”第四届国际青年艺术博览会，“流光溢彩”湖北、广州、中山水彩作品联展，“苍浑气格”黎柱成中国画作品展西安站，“意会山川”廖学军俄罗斯圣彼得堡油画作品展等。市诗歌学会举办“新诗百年诗梦同行”粤港澳台诗会。市诗词楹联学会举办“龙舟颂”全国诗词联楹联大赛。市朗诵学会承办中央人民广播电台第五届“夏青杯”(中山赛区)全国朗诵大赛并取得优异成绩。

五、突出中心点，以文艺精品创作为中心环节努力推动中山文艺创作繁荣兴盛

中山文艺品牌活动亮点纷呈。“广电网络杯”中山市首届校园阿卡贝拉音乐节、广东省首届咸水歌文化节、粤港澳大湾区海洋诗会、“美丽中山行”采风创作等一批重大文艺活动成功举办，成为展现中山城市风采、提升文艺家创作力的重要文艺品牌。市音协举办“我和名师有个约会”音乐沙龙10场，市美协开展“走进生活”美术下基层近30场，市摄协举办摄影沙龙暨名家讲座6场，市评协举办“莲峰论坛”近50场，市国标舞协、市诗歌学会、市朗诵学会等连续多年举办新年舞会、诗会、朗诵会。东区“同是东区建设者”文化活动，石岐休闲旅游文化节，五桂山岐澳古道文化保育开发，坦洲、东凤咸水歌传承、创新活动，沙溪“四季沙溪”文化活动，小榄菊花、荼薇文化活动，古镇灯光文化节，板芙“油画艺术进校园”等品牌活动多点开花。行业文艺供电文联以文艺推动企业文化建设，在全国电力系统成为标兵。

以文艺精品创作为中心任务的工作导向得到强化。坚持以人民为中心的创作导向，围绕“中国梦”、社会主义核心价值观、党的十九大、建军90周年、香港回归20周年等时代主题，策划书法、美术、摄影、音乐等系列文艺创作展演300余场次。市文联充分发挥中山文艺名人资源效应，指导鼓励各协会设立、实施系列专业文艺评奖表彰，开展市作协第三届香山文学奖评选、第二届香山文学院签约，市书协、五桂书法院首届“黄苗子杯”书法作品创作评选展览，市摄协第四届“郑景康杯”摄影艺术展，市民协第二届“中山市工艺美术大师”评审。

中山文艺精品创作硕果累累。一年来，市文联通过强基础、建阵地、活载体等方式，推动中山文艺家收获了一大批深受群众喜爱、具有强烈时代气息和地方特色的原创文艺精品，共获得60余项省级、国家级奖项。如朱东黎舞蹈《爸妈我想你》荣获全国第九届“群星奖”、《高原盼来新格拉》入选央视全国少儿舞蹈精品展，中山广播电视台摄制的纪录片《医院里的故事》获得省“五个一”工程奖，马拉长篇小说《未完成的肖像》获第十届广东省鲁迅文学艺术奖，丘树宏散文《孙中山故居小小翠亨村》入选人民日报散文精选，李代高散文《弹花匠》荣获201X年度中国散文二等奖，黄刚散文诗《大秦的风：一路向南》连续第三次获得广东散文诗第三届年度奖一等奖，郑万里、陈恒才作品《中国灯都》获广东省第二届“有为杯”报告文学奖优秀奖，张海军获世界华文微小说大奖赛三等奖、小小说《娘的树》获全国小小说大赛三等奖。肖伟、余镇河的作品被中国美协主办的“第三届中国粉画展”评为展览最高奖“入会资格作品”。24位中山籍画家作品入选广东百年美术史《其命维新-广东美术百年大战》，李君杰等七人入展第七届广东省新人新作书法展并获优秀奖，石小虎获“红棉杯”广东省青年书法篆刻大赛“十佳”荣誉，郭忠之获“丝路高地·盛世碑林”第五届中国西安碑林书法大赛最高奖优秀奖。沙溪威信龙狮团《醒狮闹春》获邀亮相央视春晚珠海分会场演出。火炬开发区合唱团、中山教师合唱团荣获二十一世纪海上丝绸之路合唱节多项大奖，西区彩虹艺术团获央视201X首届全国中老年春节联欢晚会金鸡奖等三大奖项。中山原创歌曲《咸水里飞出甜甜的歌》《美丽花》、群舞《邻里》、小戏《一箱金子》、小品《一个红柚子》、相声《获奖感言》等荣获全省群众文艺作品评选一等奖。

文联工作总结【篇7】

xxxx年，xx县文联在县委、县政府的正确领导下，在x市文联和县委宣传部的关心指导下，团结带领全县广大文艺工作者，围绕县委、县政府中心工作精准发力，主动出击，组织到位，在文艺脱贫攻坚、作品创作、文艺志愿服务上成效显著，为推动xx县文艺事业的发展贡献了文联力量。现将xxxx年工作总结如下：

一、加强文艺创作方向引领，聚焦“建党百年芳华”文艺行动有实效

一是x月份组织第五届文联委员学习习近平总书记“七一”重要讲话，并召开座谈会，增强文艺工作者在文艺创作方向的思想引领。二是围绕建党一百周年，进行主题创作，组织作家书写学党史、讴歌党的百年华诞的作品；邀请x摄影名家杨洋、蒙超、知名作家韦俊海、杨仕芳、x市作协副主席陈中林，来鹿举办主题培训、创作讲座与作品点评等活动，共组织近xxx余名文艺家协会会员及新文艺群体参加培训；摄影协会、美术协会、作家协会分别组织　“深入生活　扎根人民”基层采风创作活动，共创作建党一百周年文学作品xx篇（首），书法、美术作品xxx幅，摄影作品xxx幅。其中，红色题材长篇非虚构作品《决裂》，由x人民出版社出版；散文《龙城风云初染红》获x作家协会、《x文学》联合举办的“庆祝中国共产党成立xxx周年”重点文学创作征文活动三等奖，并在《x文学》第七期发表。

二、“深入生活　扎根人民”，文艺志愿服务有声有色

我县文艺家深入基层、深入群众，开展培训、辅导、慰问演出、展览展示、文艺支教等形式多样、内容丰富的文艺志愿服务活动，营造了浓郁的文艺氛围。

一是承接x文化名家暨“四个一批”人才“永远跟党走?深入生活　扎根人民”主题实践活动。结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，开展业务培训、专题讲座、现场辅导、面对面交流互动等活动，助力基层宣传思想文化事业发展中增强“四力”（脚力、眼力、脑力、笔力）。文学讲座交流活动在中国作协《民族文学》xx创阅中心举行，县文联组织了xx后、xx后、xx后、xx后、xx后文学爱好者代表xx余名参加活动。

二是推进“种文化”工程提升乡村软实力。x月份，在四排乡举办首场山歌摆台赛，十名山歌手被授予xx县首届山歌王称号。整合各种社会资源，继续在基层开展“千村万户文艺惠民工程”，共申报创建xxx镇xx村、xx镇xx村、兴等村市级文艺村x个，xxx镇xxx社区罗丛梅、xxx镇xx村龙萍、xx镇xx村古志锋、xx镇兴等村赵新兰文艺户x户。开展文艺辅导xx场次，为基层留下“不走”的文艺队，真正实现了农村文艺的“自我造血”，成为活跃农村文艺生活的重要部分，实现从“送”文化到“种”文化的转变。xx月，x市文联到xx开展xxxx年“千村万户文艺惠民工程”验收工作，县文联组织文艺村、文艺互们分别通过彩调、戏曲、山歌等文艺展演的形式讲述乡村振兴、产业发展变化的故事，充分展现了“种文化”的成果和新时代文艺村文艺户的风采。

三是推进文艺新蕾计划，让文化扎根基层。大力实施文艺新蕾计划，开展文艺苗子助长工程。在xx中学开展首场百名小作家培训班，培养文艺苗子。组织十个文艺家协会志愿者开展“深入生活，扎根人民”活动，下基层进学校，通过培训、讲座、赠送艺术作品等形式，开展进校园活动共x场次，受益学生达xxx人次。

三、搭建平台，打造xx文艺人才梯队

一是举办文化统战青少年书画展和李上智师生书法作品展。x月份，会同统战部以“统战”为主题，面向社会各界广泛征集，共收到近xxx幅参评作品，展览共展出xxx幅文化统战主题书画作品，书写、绘制了民族统一、人民幸福、国家富强的美好景象，以此献礼中国共产党成立xxx周年。这些优秀书画作品不仅体现了青少年一代对传承及弘扬中华优秀传统文化的认同及担当，也充分展示了各民族、各阶层、各社会群体团结和谐的爱国统一战线下经济、社会、文化及乡村振兴发展所取得的成就。xx月份，举办“庆祝中国共产党成立xxx周年系列活动之李上智师生书法篆刻作品展”，展示了一场精彩绝伦的笔墨盛宴，更表达了对中国共产党百岁诞辰和伟大祖国繁荣昌盛的美好祝愿。

二是搭建“网上文联”平台。充分利用“xx文艺界”网络平台、宣传报道文艺动态，设置“用多样艺术表现合奏xx大地时代之歌”栏目，每周推出一位文艺家作品，截至xx月底，共推出了xx位文艺家，展示文艺作品xxx余篇，阅读量达xxxxx多人次。为各门类文艺家提供了交流、分享、碰撞和展示的平台，激活了创作思维，激发了创作热情，获得社会各界和文艺爱好者一致好评。

三是继续抓好《洛清江文艺》刊物的编辑出版。在县委、县政府的关心和支持下，继续办好《洛清江文艺》，为我县文艺工作者提供了必须、必要的创作交流平台。截至目前已筹备《洛清江文艺》x期，包含各类作品xx多万字，书画作品一批，为繁荣xx精品文化作出了应有的贡献。与《南方文学》杂志合作出版xx作者小辑，刊登xx位xx本土作家文学作品，为文艺爱好者提供了更多展示机会，营造了浓厚的文艺氛围。

四是鼓励文艺家参赛参展，加入上级文艺协会。组织摄影家协会会员到x老山界、龙州靖西进行摄影采风活动，参加当地举办的摄影比赛，多名会员作品入选。与拉沟乡联合举办“瑶乡风采”摄影比赛，共有xx余名会员投稿，收到作品xxx多幅，选出优秀作品xx幅进行展览。韦军摄影作品《硬核抗疫》入选第xx届全国摄影艺术展。自今年以来共有xx多幅作品获市级以上各级奖励，有x人加入中国书法家协会。

四、遵循文联章程，全面换届谱写新篇章

根据县委部署和文联章程规定，指导下辖xx个文艺协会在xx月份全面完成换届工作。通过换届，发现和培养文艺新人，加强文艺人才队伍建设，不断注入新鲜血液，壮大文艺“鹿”军。在县委、县政府和市文联的指导下，xx县文联第六届代表大会在xx月上旬召开，通过民主选举产生新一届班子和委员。YJS21.cOM

五、配合县委县政府中心工作，完成各项工作任务

全力配合县委县政府做好乡村振兴工作，对帮扶户继续关注跟踪，落实防止返贫动态监测和帮扶机制。xxxx年，县文联帮扶人继续入户走访，落实与xxx镇贫困户一对一的帮扶，了解当前生产生活遇到的困难，回访贫困户住院治疗情况，并整理好精准扶贫档案。

工作计划

坚持以党的十九大精神为指导，坚持文艺"两为"方向和"双百"方针，培养文艺人才，繁荣文艺创作，配合县委中心工作，鼓励和扶持文学、书法、美术、摄影、楹联、舞蹈、音乐等文艺创作活动，打造xx文化精品。

一、组织书法、美术、摄影、文学协会会员开展创作采风活动，旨在培养吸收更多的文学新人，全面加强文艺人才队伍建设，强化思想政治教育，重点在优秀年轻文艺人才、业务骨干中发展党员，加强队伍梯队培养。

二、继续办好杂志型《洛清江文艺》，完成全年刊发四期的任务。

三、抓好巡察整改工作，对照巡察反馈发现的问题，全面剖析，逐项整改。

四、做好文艺村文艺户的创建工作，以点带面，努力做到在每个乡镇都有市级文艺村，每个文艺村都有一定数量的市级文艺户，实现文艺建设全面覆盖。

五、全力配合做好乡村振兴工作。

六、加强文艺创作基地建设，鼓励创办文学、写生、摄影、文创等基地（工作室）。

七、策划举办一系列高水准“名家看xx”活动，实施“五百工程”，即百名作家写xx、百名诗人吟xx、百名画家画xx、百名摄影家摄xx、百名书法家书xx。xxxx年将更加努力地学习和工作，以党的十九大精神为指导，在县委、县政府及各级主管部门的关怀领导下，奋力拼搏，开拓进取，发展创新，力争取得更好的成绩，为促进我县的“文化兴县”战略做出新的更大的贡献！（ 转载请注明 ）

文联工作总结【篇8】

xx年度，浏阳市文学艺术界联合会在中共浏阳市委、长沙市文联的正确领导下，在浏阳市委宣传部的直接领导下，认真学习和深入贯彻落实科学发展观，围绕中心、服务大局，面向基层、服务群众，认真履行联络、协调、服务的基本职能，充分发挥组织、引导、服务和维权作用，团结和带领广大文艺工作者，积极深入生活，认真开展工作，努力繁荣浏阳的文艺事业，为浏阳建设和谐社会作出了应有的贡献。一年来，我们主要做了下面几项工作：

二、坚持双百方针，繁荣文艺创作。市文联的一个重要任务是推出精品力作，繁荣浏阳文艺。我们始终把出作品、出人才作为文联工作的重中之重。

1、开展各种活动，促进交流提高。我们采取请进来、走出去、走下去的办法，参加和组织各种讲座、采风等形式的活动，不断提高会员的整体水平和综合素质。市文联和各协会共邀请了30多批次的外地文艺名家来浏阳进行交流。其中，市文联邀请了刘二安、敖耀寰等著名灯谜家，市书协邀请了著名书法家王友智，淮川诗社邀请了文艺评论家张鹄，市戏曲协会邀请了京剧表演艺术家杨志伟，市美协邀请了著名画家柯桐枝来浏阳开展学术讲座。市文联和各协会共组织了20多次采风活动。其中，淮川诗社先后组织了赴岳阳、浏阳东区等地的7次采风活动，参加人员达200多人次。市摄影家协会开展了赴大围山镇、贵州、梅西湖葡萄园等地的摄影采风活动。市美协组织了赴平江连云山、龙伏、社港的采风活动。市书协坚持每月组织会员参加长沙市书协讲座，带作品到长沙请名家点评。淮川诗社先后组织了7次改稿会、作品讨论会。市楹联学会承办了省楹联家协会第四次会员代表大会，接待了来自全省各地的140多位楹联家。广大文艺工作者通过这些活动，开拓了视野，丰富了生活，促进了创作。

2、推出文艺作品，扩大作品影响。全年我市文艺工作者共创作发表展出文艺作品xx多件，作品集30多部。其中，市文联组织推出了《浏阳河文丛》（第二辑）十部、书画诗词集《苍坊颂》、灯谜集《中华灯谜颂浏阳》和即将出版的书法诗词集《将军颂》，淮川诗社推出了《淮川诗词》第21期，市文学艺术创作室推出了书法集《浏阳颂》。市文联投入3万多元帮助推出的《浏阳河文丛》（第二辑），收录了朱赫、曾昭辉、唐伯藩、唐学雷、朱玉喜、朱文辉、陈东红、彭天翼、肖建生、丁纯蓝等11位作者的10部文学专著，共有189万字，包括儿童文学、长篇小说、诗歌、散文、文学评论、传记、报告文学等体裁，从各个层面反映了浏阳的风土人情和社情民意，集结了近几年来的文学创作亮点。为了扩大这套丛书的影响力，市文联组织召开了隆重的首发式。此外，罗传学、刘家定、李亚辉、彭晓玲、潘文、马克宁、黎凛、周子龙、邹冰等同志均在本年度有新的作品集问世。

三、坚持二为方向，服务全市工作大局。为人民服务、为社会主义服务是文艺工作必须坚持的方向。一年来，我们紧紧围绕全市工作大局，充分发挥文艺专长，为浏阳的三个文明建设添砖加瓦。

2、承办灯谜盛会，活跃群众文化。今年元宵节，市文联承办了首届湖南灯谜节。省政协副主席、省文联主席谭仲池亲笔为灯谜节题词：点燃灯谜世界霞彩，弘扬民间艺术精华。灯谜节在浏阳开展了全国灯谜擂台大赛、中华灯谜进校园示范讲座、灯谜一条街、灯谜广场大家乐等活动，同时还在《当代商报》、《浏阳日报》举办了全省灯谜竞猜大赛，在互联网举办了中华灯谜颂浏阳全国灯谜创作大赛。中华灯谜颂浏阳全国灯谜创作大赛以浏阳的名胜、名产、名人、风物和移动名词为谜材，共收到海内外来稿灯谜10000多条，评出了佳谜，出版了专集。甘肃、福建、广西、广东、河南、安徽、江西和湖南的8支代表队来浏参加了全国灯谜擂台大赛。灯谜一条街活动在新文路步行街悬挂灯谜1000条，灯谜广场大家乐活动中各省灯谜代表队分别登台献谜，人民群众积极参与，可以说是人山人海，观众如潮。

3、投身抗灾救灾，体现人文情怀。今年，我国相继发生了南方冰雪、汶川地震等重大自然灾害。我市文艺工作者没有袖手旁观，在积极参加捐款捐物的同时，充分发挥文艺工作者的专长，投身抗灾救灾。市摄影家协会在大雪封山的情况下，深入道吾山、大围山、焦溪岭等地，拍摄了许多有关抗灾救灾和雪景的资料照片。市美协李亚辉、吴玉其向省美协主办的抗震救灾作品义卖各捐赠了1件作品，拍卖所得1xx元全部捐赠给了地震灾区。市音乐家协会积极协办抗震救灾义演活动，现场筹集善款39万多元。市作协理事邹冰将他的新书《用眼眸微笑》义卖所得4000多元，也通过慈善会捐赠给了地震灾区。

4、参与经济建设，繁荣企业文化。今年，市文联和各协会鼓励文艺工作者积极投身经济建设主战场，为产业发展服务。市企业文联组织了第二届浏阳之子的评选表彰，同时评选表彰了一批企业文化建设先进单位和企业文化优秀作品。淮川诗社先后组织社员到银天大酒店、丰日集团、湘兰园艺等企业采风，为企业创作了一批诗词对联。市文学艺术创作室开发的花炮安全漫画扑克，宣传安全文化，深受企业欢迎。市摄协、美协组织会员，深入社港、大围山、道吾山等地，开展采风和创作活动，为当地旅游业的发展贡献力量。

5、弘扬传统文化，建设精神文明。我们充分发挥文艺作品的教化功能，用优秀的作品鼓舞人、教育人。市文联在端午节前夕主办了端午诗会，组织了15个节目，融诗歌、朗诵、音乐、舞蹈于一体，向观众献上了一台精美的文艺大餐。市戏曲协会、市音乐家协会组织会员，送文艺下基层，为淳化民风作出了一定贡献。摄影家罗文浏在自家小区举办歌声中长大的城市摄影展览，观众达800多人次，对社区居民进行了一次爱我浏阳的教育。市楹联学会举办了浏阳北区首届民间挽歌邀请赛，以挽歌的形式宣传孝文化，为挖掘整理民间艺术作出了新的探索。

回顾一年来的工作，我们深深地感觉到，浏阳文艺工作虽然取得了很大成绩，但是与上级的要求、与浏阳的发展、与群众的期望还有很大差距。一是发展不平衡，个别协会甚至处于半瘫痪状态；二是缺少有影响力的作品问世，毛泽东文艺奖、青年文学奖等省级大奖无人问津；三是缺乏大家，国家级协会的会员屈指可数。这些不足，有待我们在以后的工作中，振奋精神，全力以赴，不断取得新的进步。

文联工作总结【篇9】

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此，让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编精心整理的企业文联工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、加强内部管理，创建规范社团

（一）建立制度加强管理

企业文联办公室的6名工作人员，均系有三年以上工作时间和工作经验的老成员。为了充分发挥各自的优势，人尽其才，改变以往无组织松散型的状况，20xx年，我们制订了上下班制度和奖惩制度，要求员工自觉按照作息时间上下班，并将出勤表现与年终奖励挂钩，以此稳定队伍，方便管理。并定期每周星期一召开一次工作会议，总结成绩，交流情况，及时解决工作中出现的实际问题。

（二）按时年检创合格

今年上半年，为办理社团组织的年检和组织机构代码证的`换证工作，办公室安排了唐海清同志为专人负责此项事务，在不到两个星期的时间里，便准备好了年度换证所需的各项材料，并顺利通过年检，在《浏阳日报》公布的社团组织年检情况公告中，企业文联为合格单位。

（三）强化服务意识，全心服务会员

二、精心组织各项文艺活动，充分发挥企业文联的社会职能

20xx年，企业文联积极组织策划各项活动，以一个活跃的姿态，为繁荣浏阳的文化市场尽着自己应有的力量。

（一）圆满承办“万幅春联送万家”活动

（二）外出采风拓展视野

（三）积极组织参评参展“60载风雨之路”文学艺术成果展示活动

20xx年8月，接市委宣传部、市文联、市文体局通知，为展示新中国成立以来浏阳的文学艺术成果，将举办建国六十周年浏阳文学艺术作品展示及评选活动。9月4日，企业文联召开主席团会议，商议推荐作品参评参展事宜。经讨论，决定推荐宋燧文先生的《中国花炮始祖李畋传奇》和宋福生先生的《中国历代花炮诗词》参展，推荐罗浪创作的“花炮安全宣传扑克”参与评选。最终，罗浪的作品以其动漫与知识结合、安全文化和娱乐融为一体，而获得本次文学艺术作品评选二等奖。

（四）筹办20xx年会暨建国六十周年浏阳魅力企业家宣传表彰活动

企业文联20xx年的工作尚未全面结束，全体成员正以饱满的热情和积极主动的姿态，努力工作，不断开创新的局面，为创建先进社团组织而不懈努力。

文联工作总结【篇10】

今年以来，区文联认真履行团结引导、联络协调、服务管理、自律维权基本职能，发挥在行业建设中的主导作用，圆满完成全年各项工作任务。

一、2021年度工作开展情况

(一)加强思想政治教育，夯实思想基础。截至目前，区文联党组中心组理论学习X次，围绕重点学习内容和深化“三个以案”警示教育，集中开展研讨X次。学习内容涵盖政治、经济、法律、文艺等方面理论知识和政策，在学懂、弄通习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平视察安徽重要讲话精神和党的十九届五中全会上，坚持集中学习和自学相结合，学习效果取得了明显成效。购置了《习近平系时代中国特色社会主义思想学习纲要》《党章》《宪法》《习近平关于扶贫重要论述摘编》等理论书籍分发给每位党组成员，共学习使用。动员全体党员干部参加在线学习和学习强国，自觉接受教育。

(二)扎实开展深化“三个以案”警示教育。X月X日，区文联党组召开专题会议，研究贯彻落实“三个以案”警示教育工作意见。随后召开了深化“三个以案”警示教育动员会，学习了吴火权、李锋和我区张杰、王小怀严重违纪违法案警示录。党组查找制定了深化“三个以案”警示教育“四对照四检视”问题、任务、责任、时限四清单，截至目前，已全部整改完成。

(三)全面落实意识形态工作责任制。党组学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述和重要批示精神，落实省委市委区委关于意识形态工作决策部署;强化工作责任落实，对下发了问题清单，进行认真整改，及时报送整改落实情况;注重开展文艺展览展示活动的审核把关，确保意识形态阵地管理安全;联合区委统战部、区文明办等单位统一印制春联、挂历X套，春节期间送春联进宗教场所。

(四)全面落实党组主体责任，筑牢党风廉政建设根基。深入落实中央八项规定精神及省市区实施细则，按照党组作风建设主体责任要求，开展经常性作风建设教育和廉政风险点排查;组织党员干部学习了《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》，党组书记开展廉政谈话X次;以张杰、王小怀、吴火权等违法违纪案件为教材，在机关支部集中开展警示教育活动，教育引导党员干部廉洁自律意识。

(五)主题采风创作丰富多彩。组织文艺界开展“决胜全面小康、决战脱贫攻坚”主题创作采风活动。X月X日，组织X名文艺骨干到五马镇光伏发电基地和晨光村开展主题采风创作活动，走进贫困村和光伏扶贫产业基地。文艺志愿者来到观堂镇晨光村看到乡村的发展和变化，激情高涨，现场创作X余幅书法作品送给现场群众，深受广大群众的欢迎。组织书法、美术、剪纸、篆刻、摄影、作家围绕“弘扬文明实践新风携手走进小康社会”开展主题创作。协会结合各自工作特点选择采风地点，采访活动创作出反映X改革发展的文艺作品X福建(件)。组织曲艺、戏曲、民间艺术件等开展“新时代文明实践文艺主题采风创作”活动。让艺术家深入实际、扎根基层去体验生活，把发生在身边的事创作出群众乐于接受的文艺作品。在区委宣传部开展新时代文明实践优秀文艺作品征集活动中，区文联选送的文艺作品喜获X部优秀文艺作品。

(六)加强新时代文明实践所阵地建设，开展文艺志愿服务。按照有机构、有场所、有队伍、有经费、有计划、有活动、有档案的标准，设立文联新时代文明实践所，成立文联文艺志愿服务队。广泛开展送文艺下乡活动，组织开展送“福”进万家活动，覆盖全区X个乡镇街道的贫困村或社区，为老百姓送去新春祝福;组建“文艺轻骑兵”志愿服务小分队，开展常态化文艺志愿服务以群众喜闻乐见的大鼓书、琴书、坠子等曲艺形式进行，弘扬传统文化、感化群众，满足基层群众精神文化生活需要。截至目前，组织各文艺小分队开展送文艺活动，走进乡村、社区近X场次。

(七)发挥文艺力量，积极参与疫情防控工作。聚焦打赢防控阻击战主题，组织全区广大文艺艺术家积极行动、主动作为创作出大量贴近群众、暖人心的文艺作品。特别是区文联联合区书法家协会、区美术家协会共同发起“抗击新冠肺炎疫情书法作品捐赠活动”，艺术家们精心创作出X幅美轮美奂的文艺作品全部捐赠给区志愿者协会，区志愿者协会进行义卖，所得善款购置药物全部捐给武汉。疫情期间，单位负责包保十八里镇陈抟社区，安排党员干部轮班值守参与社区疫情防控工作，期间购置方便面、火腿肠等食品慰问一线值班职工。

(八)探索建立基层社区文联。新形势下，文联要深化改革，工作向基层倾斜，服务向最广大文艺工作者拓展，不断增强组织活力的要求，我区继双沟镇、牛集镇文联成立以来，继续向社区延伸，在省市文联的精心指导下，魏武社区文联于X月X日正式挂牌成立，成为全省第一家社区文联。

(九)文艺作品展览展示活动。联合区委宣传部举办“弘扬文明实践新风携手走进小康社会”书法、美术、摄影、剪纸、篆刻艺术展，对展出作品进行结集成册。联合区工会………。协助区政协完成首届《情牵长寿X》主题征文大赛活动，动员区作协会员积极参与征文活动。参加区委农业农村领导小组办公室组织的“农民丰收节”活动，组织X名书法美术家现场创作书法美术作品X余副，浓墨重彩描绘农民喜庆丰收的生动画面。深挖X药材之乡的悠久历史，完成《图说亳州药市》一书。

(十)招商和扶贫工作。招商工作，与义乌商会达成招商协议，预计X月中旬签约“城乡一体化物流项目”，投资额X万元。扶贫工作，按照“单位包村、干部包户”要求，完成“二十看二十问”“八看八问”和干部走访工作。

二、明年工作计划

(一)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，弘扬主旋律，传递正能量。加强对文艺活动、文艺阵地的管理，把意识形态工作逐步向各协会延伸;抓好党风廉政教育工作。

(二)加强自身建设，认真履行职责。提升“团结引导、联络协调、服务管理、自律维权”的能力。准确把握文艺工作面临的新形势、新任务、新要求;提高政治站位、增强政治定力，繁荣创作，服务人民;深入各文艺家协(学)会，听取意见和建议;加强文艺工作者职业道德建设，努力培养一支德才兼备的文艺家队伍;不断规范管理，将新文艺群体纳入服务范围。

(三)组织优秀文艺作品积极参加各类文艺展演活动，推动X特色文化走出去，持续提升X的影响力和知名度。

(四)开展与外地文艺组织进行交流，筹备区文联会同有关单位举办各种展览活动。

(五)开展新时代文明实践活动，动员各协会广大文艺工作者积极参加志愿服务，经常性开展送文艺到基层活动。

(六)完成《图说亳州药市》的出版工作。

文联工作总结【篇11】

    在县委、县政府的关怀领导下，在各级主管部门的重视支持下，县文联坚持文艺"两为"方向和"双百"方针，围绕培养文艺人才，繁荣文艺创作，配合中心工作等方面开展工作。现将我县文联2005年上半年工作总结如下：    一、政治理论学习不断深入，党的建设有所加强     1、 深入学习有关的法律法规和党的文艺方针政策，提高思想理论水平，保证了马克思主义在文化艺术领域的指导地位，坚持了先进文化的正确方向。       2、认真贯彻落实党风廉政责任制，不断提高廉洁从政意识和人民公仆意识。组织文联党员干部认真学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党员处分条例》、《党内监督条例》和县纪委四次全会精神。认真落实党风廉政建设责任制，全体党员干部严格要求自己，自觉遵纪守法，勤政廉洁，努力做好各项工作。      二、 配合县委中心工作，积极组织协会开展各项活动    1、不断总结文联工作经验，探索市场经济条件下文联工作的新思路，认真作好组织、联络、协调、服务工作。为宣传隆安，多出作品不懈努力。    2、春节期间，县文联举办了即兴书法活动。许多书法爱好者当场挥毫泼墨，不仅丰富了蝶城人民的文化生活，而且增添了节日的欢乐气氛。通过举办即兴书法活动，许多书法爱好者互相切磋技艺，增进了了解。同时与毗邻的平果县文联书法家协会初步达成了书法共展协议。为我县书法爱好者与外界沟通搭建了平台。    3、今年农历“三月三”，县文联继续举办山歌演唱会。共有大林山歌队、慕恭山歌队、乔建山歌队和乔建三清山歌队等四个山歌队同台献艺。演员们通过歌声表达了对美好爱情的向往，对幸福生活的追求，鞭笞了社会丑恶现象；通过歌声表现了新时代的农村生活以及道德人性的回归。演唱会得到了社会各界的广泛好评，取得了满意的效果。    4、文学创作初显成效    去年，我们举办了一期新闻及文学写作培训班，邀请区文联著名散文家严风华、南宁日报社高级记者、编辑陈大明前来给我县广大新闻及文学爱好者上课。培训课后，许多学员都写出了小说、散文及新闻稿件在报刊杂志上发表。其中南华公司职工梁增群今年已有四篇小说在《南宁日报》、《微型小说选刊》上发表。教育局的成翠琼也有多篇作品在教育网上发表。布泉宣委何崇光创作出了多篇散文。一批文学新人借助各种平台发表作品，文学新人茁壮成长。    3、配合县委中心工作，较好地完成了各项工作任务    我们挂点的村是屏山乡上琴村。虽然我单位只有三个人，但还是能较好地完成了县委、县政府布置的中心工作。年初，在全县举行的计生突击活动月中，我们派出工作人员协助当地党委、政府搞好计生工作，较好地完成了县委、政府下达给我单位的计生工作任务。此外，还为挂点的上琴村的“两基”攻坚工作出谋献策，贡献微薄之力。当听到上琴小学尚没有升旗台，不符合“两基”达标要求时，我们立即从有限的办公经费中拿出300元捐献给上琴小学。今年春种时节，为完成县委、县政府下达的甘蔗种植任务，我单位干部职工早出晚归，走村窜户宣传发动，终于较好地完成了甘蔗种植任务，得到了县委、政府的奖励。    2005年下半年工作打算坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持文艺"两为"方向和"双百"方针，紧密围绕培养文艺人才，繁荣文艺创作，配合县委中心工作，组织协会开展各项活动。    1、7月份，举办文学写作培训班，培养更多的文学新人，繁荣我县文学艺术事业。    2、10月份，与平果县文联合作，举办书法作品联展。&n

文联工作总结【篇12】

在县委、县政府的关怀领导下，在各级主管部门的重视支持下，县文联坚持文艺"两为"方向和"双百"方针，围绕培养文艺人才，繁荣文艺创作，配合中心工作等方面开展工作。现将我县文联****年上半年    工作总结如下：    一、政治理论学习不断深入，党的建设有所加强    *、深入学习有关的法律法规和党的文艺方针政策，提高思想理论水平，保证了马克思主义在文化艺术    领域的指导地位，坚持了先进文化的正确方向。    *、认真贯彻落实党风廉政责任制，不断提高廉洁从政意识和人民公仆意识。组织文联党员干部认真学    习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党员处分条例》、《党内监督条例》和县纪    委四次全会精神。认真落实党风廉政建设责任制，全体党员干部严格要求自己，自觉遵纪守法，勤政廉洁，    努力做好各项工作。    二、配合县委中心工作，积极组织协会开展各项活动    *、不断总结文联工作经验，探索市场经济条件下文联工作的新思路，认真作好组织、联络、协调、服    务工作。为宣传隆安，多出作品不懈努力。    *、春节期间，县文联举办了即兴书法活动。许多书法爱好者当场挥毫泼墨，不仅丰富了蝶城人民的文    化生活，而且增添了节日的欢乐气氛。通过举办即兴书法活动，许多书法爱好者互相切磋技艺，增进了了解    。同时与毗邻的平果县文联书法家协会初步达成了书法共展协议。为我县书法爱好者与外界沟通搭建了平台    。    *、今年农历“三月三”，县文联继续举办山歌演唱会。共有大林山歌队、慕恭山歌队、乔建山歌队和    乔建三清山歌队等四个山歌队同台献艺。演员们通过歌声表达了对美好爱情的向往，对幸福生活的追求，鞭    笞了社会丑恶现象；通过歌声表现了新时代的农村生活以及道德人性的回归。演唱会得到了社会各界的广泛    好评，取得了满意的效果。    *、文学创作初显成效    去年，我们举办了一期新闻及文学写作培训班，邀请区文联著名散文家严风华、南宁日报社高级记者、    编辑陈大明前来给我县广大新闻及文学爱好者上课。培训课后，许多学员都写出了小说、散文及新闻稿件在    报刊杂志上发表。其中南华公司职工梁增群今年已有四篇小说在《南宁日报》、《微型小说选刊》上发表。    教育局的成翠琼也有多篇作品在教育网上发表。布泉宣委何崇光创作出了多篇散文。一批文学新人借助各种    平台发表作品，文学新人茁壮成长。    *、配合县委中心工作，较好地完成了各项工作任务    我们挂点的村是屏山乡上琴村。虽然我单位只有三个人，但还是能较好地完成了县委、县政府布置的中    心工作。年初，在全县举行的计生突击活动月中，我们派出工作人员协助当地党委、政府搞好计生工作，较    好地完成了县委、政府下达给我单位的计生工作任务。此外，还为挂点的上琴村的“两基”攻坚工作出谋献    策，贡献微薄之力。当听到上琴小学尚没有升旗台，不符合“两基”达标要求时，我们立即从有限的办公经    费中拿出***元捐献给上琴小学。今年春种时节，为完成县委、县政府下达的甘蔗种植任务，我单位干部职    工早出晚归，走村窜户宣传发动，终于较好地完成了甘蔗种植任务，得到了县委、政府的奖励。    ****年下半年工作打算    坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚持文艺"两为"方向和"双百"方针，紧密围绕培养文   &

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社区残联工作总结经典5篇

时间在弹指之间飞逝，不知不觉间这一阶段的工作已进入收尾阶段，需要写好这段时间的工作总结，在即将开始下一个项目前，我们可以就上一个项目先写一份总结，你知道工作总结可以分成哪些部分吗？请阅读由小编为你编辑的社区残联工作总结经典5篇，相信你能从中找到需要的内容！

社区残联工作总结【篇1】

在县委、县政府的正确领导下，作为县残联副理事长，深知自己肩负的职责和重任，经过自身的刻苦努力，不断提高政治理论水平和业务能力。协助理事长管理残联全面工作、我具体分管残疾人康复、宣教、用品用具、报表4项工作。在全体干部的共同配合下，全身心的投入工作，今年上半年较好的完成了预定的各项目标任务，现就这半年来的工作思想情况汇报如下：

一、加强政治理论和专业知识学习，不断提高自身素质，努力为残疾人工作

1、按照县委和县政府的安排，积极参加“纪律作风集中整顿教育”活动，遵守学习时间和学习方法，坚持记笔记，谈体会。通过学习武装了头脑，更新 了知识，提高了素质，振奋了精神，增加了干劲，认识到了存在的问题，找到了自身差距;进一步加深了邓小平理论、文选和“ ”重要思想的认识，作为一名共产党员无论从思想上、行动上都要坚定不移，坚持不懈地按照“ ”的要求，加强党性修养，牢记党的宗旨，真正树立全心全意为人民服务的思想。

2、在工作实践中，我能够认真学习和贯彻党的路线、方针、政策，认真履行党的各项规章制度。努力提高自身的政治鉴别能力。我坚持做到从政治的高度上观察、思考和处理问题，争取做到理论上成熟、思想上清醒和政治上坚定。坚持把党的基本理论、基本路线、基本方针贯穿到我县残疾人工作中，不管情况多么复杂，形势如何变化，都保持坚定的政治立场和政治方向。自觉改造人生观、世界观，努力提高把握客观规律的认识能力。

二、业务工作进展和取得的成绩

1、我在负责分管残疾人康复工作中，积极协调有关部门，共同推进残疾人康复工作，围绕残疾人“人人享有康复服务”目标，为了确确实实为残疾人办实事，从根本上解决残疾人的一些实际困难，在用品用具、康复工作中采取政府出一点，社会筹一点，个人出一点的办法解决经费，对特困残疾人实行全部减免康复经费。为了能在5月19日全国“助残日”那天把一批康复用具发放给残疾人，我亲自带领大家到各个企业和单位为残疾人筹款，星期天也不休息;每当踏进一个门槛说明来意常常是除了看人脸色就是遭到拒绝，在人家质疑的眼神中我给人家说好话讲政策，残疾人工作真是太难了!在大家的共同努力下还是有许多企业单位伸出了援助之手;在各界爱心人士的关注下5月15日在龙兴广场举行了第十八个全国“助残日”活动。用筹集的善款为20余名下肢瘫痪者免费发放了轮椅，为10名下肢截肢的残疾人装配了假肢，为500名下肢行动不便者赠送了手杖，看到他们满意的笑容，我深感欣慰。

2、工作中我们积极发挥宣传 舆论的作用，在爱耳日、白内障复明、全国助残日、等活动中，做到了电视有影，广播有声，报上有文，向群众散发资料、传单10000余份，大力宣传 残疾人保障法、各项优惠政策等。

今年我们加大宣传力度，3月3日，全国第九个“爱耳日。”我们围绕“奥运精彩——我听到”这一活动主题，联合卫生、广电等有关部门在龙兴广场进行宣传咨询、免费义诊和优惠配备助听器等爱耳活动。发放传单万余份，接受义诊百余人，优惠配备助听器十人。围绕奥运在我心中这一主题活动，我们培训了一批残疾人运动员，并为市输送1名篮球主力队员，2名轮椅太极拳选手参加省里比赛。，助残日那天还在龙兴广场组织残疾人进行了轮椅太极表演。活动组织有力成效显著。这些活动的开展增进了社会对残疾人事业的理解、关注和支持，丰富了残疾人的精神文化生活，也为残联工作开展创造了良好的舆论、宣传 环境。

3、为落实好凯胜千户残疾人致富项目”，我们重点对++、++ 、++、++四个乡镇1000余户残疾人家庭进行免费测土配方，并聘请市农业专家对他们进行科技知识培训提高他们的科技水平，让他们早日脱贫致富。

4、 为推动我县残疾人事业迅速发展，进一步改善残疾人状况，建立残疾人联合会系统业务数据库管理体系，统一标准，整合资源，提高我们的工作管理水平;政府决定在全县范围内对残疾人状况进行一次全面摸底调查。从3月13日至4月28日由我带队亲自对全县9个乡镇、区220个村逐村逐户进行摸底普查登记。现在此项工作正在分类、入档、上微机。这项工作的开展使我们对全县残疾人的分布分类、生产、生活和就业情况有了更清晰的分析和了解，对今后落实残疾人优惠政策打下了基础。

三、存在的问题和今后努力的方向

1、加强学习。首先要继续深入学习邓小平理论、文选和党的__大精神，夯实理论功底，努力提高分析和解决问题的能力，使政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，通过学习提高知识水平。

2、一步步增强责任意识，加大工作力度。树立高标准 的工作目标，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，牢固树立全心全意为人民服务宗旨的观念，坚持深入实际调查研究，切实为残疾人群众排忧解难。严格执行党纪各项规定。作为一名党和人民培养的干部，我要加强自身修养，发挥人格的力量，努力做到堂堂正正做人，清清白白做官，带头严格要求自己，以良好的形象影响人、感召人。

在今后的残疾人工作中，我将拿出实实在在的行动，更加重视残疾人疾苦，积极推动全县残疾人工作向前发展。

社区残联工作总结【篇2】

在我们的社会中，残疾人是最可怜的人，他们不能够像我们正常人一样工作，不能够体会到真正的健康，我们需要给他们最多的人文关怀！帮助残疾人重拾生活的信心，帮助他们更好的生活下去。20xx年，我们社区残联工作进行的十分的顺利，我们社区的所有残疾人都在我们社区残联的帮助下，找到了生活的乐趣。这才是我们工作的动力！

一、组织残疾人参加丰富多彩活动

在区残联和街道办的帮助下，组织辖区残疾人参加丰富多彩的文化活动，今年在翠竹街道残联专干魏姐的带领下，今年我组织社区残疾人和家属参加了罗湖区饺子宴、观兰民爱科技园参观、东湖公园举办的第十七个世界精神卫生日、全国助残日、残奥会圣火在“锦绣中华民俗村”的传递活动、在参加深圳市第三届残疾人运动会上，残疾朋友分别为##社区取得到二银三铜的好成绩。10月为残疾人送法上门深圳市宣传《中华人民共和国残疾人保障法》暨为残疾人送法上门活动，通过举办这些丰富多彩的文体活动，把欢乐与喜庆传递到每一个残疾人的心中，促进残疾人平等参与社会，提高残疾人的文化素质和生活水平。

为保障残疾人的合法权益，帮助残疾人平等参与社会活动，促进社会和谐，我街道认真落实《深圳市残疾人参加社会保险试行办法》，认真开展购买社会保险调查，依法帮助7名一级重度残疾人办理了参保登记手续。

二、协助解决残疾人职业康复

我们翠竹街道成立了职业康复服务中心，服务场所属区残联无偿提供，面积达300平方米，康复服务设备和康复训练器材、辅助器具将会不断完善，根据残疾人的需求提供康复训练指导、心理疏导、知识读物、残疾人亲友培训等。本年度我社区已经有7位残疾人在我协助下成功就业上岗了。我会尽我职能带动更多残疾人走出家门，回到职康中心里进行身心康复，让有需求的残疾人得到不同程度的康复服务。

三、领导重视、组织建设得到进一步加强

20xx年的一年来，也是残疾人事业十五计划的起步之年，我市残疾人工作在市委、市政府的正确领导下，在上级残联的指导和翠竹街道的大力支持下，开拓创新，努力拼搏，全面完成20xx年度残协会各项工作任务，始终坚持“以人为本”以残疾人需求为导向，紧紧围绕残疾人“人人享有康复服务”目标，确定各项工作任务，抓重点、攻难点、开拓进取、扎实工作，今年工作上做了以下内容：

xx社区残疾人协会成立2年了，我深入辖区残疾人家中进行详细摸底调查，了解残疾人生活情况，目前辖区共有残疾人63人，（其中：肢体残疾有29人，智力残疾11人，视力残疾4人，听力残疾8人。）精神残疾11人。我把辖区残疾人首先为他们建立了残疾人档案。制定了残疾人工作计划和制度，及时为他们解决一些生活上的实际困难，使残疾人生活得到保障。

四、积极做好残疾人宣传工作

做好社区残疾人宣传工作，充分利用社区的宣传栏宣传健康知识讲座、心脑血管疾病的防治、康复训练的保健知识等一系列义务咨询活动。并且不定期的到残疾人家中进行走访慰问，了解他们的疾苦，尽的努力帮助他们。进行广泛宣传，提供法律援助，提高残疾人工作者和广大残疾人的法律素质。通过开展系列活动，不仅宣传了正式实施的《残疾人保障法》，也为建立平等，互助的社区氛围，维护残疾人合法权利，发展残疾人事业、构建和谐社区打下坚实基础。每月我依时在区残联网站里传送有关工作文章。

五、深入开展社区康复工作、确保残疾人“人人享有康复服务”

20xx年我市全面推进残疾人“人人享有康复服务”目标。残疾人康复得到市、区残联重视下。充分利用社区资源，结合社区社康中心，建立社区社康中心的医生上门为残疾人巡诊康复服务，残疾人是社区内的一个特殊群体，他们生活在社区需要社区的关心和爱护。今年##社区的康复工作更全面开展，社区首先对残疾人进行入户调查，对有康复需求的残疾人进行康复服务登记。为社区的残疾人上门提供每月一至二次免费接受社康医生的指导康复训练，提高残疾人生活自理和社会适应能力。残疾人巡诊康复工作进入社区，是残疾人事业发展的需求，是帮助残疾人恢复和补偿功能摆脱困境的重要。，每年组织辖区残疾人到罗湖区中医院免费体检，还有五位重残残疾朋友行动不便没有体检，10月26日上午，我和罗湖区中医院医生和医护人员一起来到残疾人家中免费提供上门体检，体贴和爱护倍感安慰让他们享受到政府优惠政策。在平时的工作中，我一定要做到时刻心里想着残疾人，急残疾人所急，帮残疾人所帮，为残疾人办实事、做好事，要以务实的态度对待工作。在公正公平的基础上服务于每个残疾人，让他们都得到关心和支持。因而摆在我们面前的工作是艰难的，也是充满希望的。

六、了解残疾人需求、帮助残疾人解决实际问题

今年我为社区残疾人申请了居家助残的有3人，还为辖区多位残疾人康复需求申请了拐杖、冲凉椅、助听器、辅助器具等等，我把所有用品用具送到残疾人手中，这些用品用具帮助了残疾人实现生活自理，代偿用具可以帮助他们走出家门，参与社会活动，从而使残疾人达到更好的康复，让每位残疾人真正体会到党和政府对他们的关心和温暖，也为残疾人功能康复有了保障。并帮助社区21位残疾人申请了特殊困难临时补助金及低保定补的有13个。每月亲自上门一次为11个精神残疾人送去免费服药单，同时关心他们在家中的情况，用爱心去帮扶每一位残疾朋友，进行心理辅导残疾人和家属，协助政府有关政策落实到每一位残疾人身上。按照市政府规定，本市户籍的残疾人可以申请《残疾人免费乘车卡》。我认真核对了社区每一位符合条件的残疾人全部办好免费乘车卡。全面落实残疾人应有的x和保障。

20xx年，我们社区街道残联将继续努力的工作下去，将我们的工作做到。残疾人生活时我们必须要关注的。特别是我们生活在同一个社区，我们必须要帮助他们，不能够让更多的人健康的生活下去，让残疾人快乐才是最重要的。相信我们的能力，也许只要你的一个微笑，就能换回一条生命。关爱残疾人，需要我们大家每一个人的努力，请关爱周围的残疾人！

社区残联工作总结【篇3】

一、领导重视、组织建设得到进一步加强

20__年的一年来，也是残疾人事业十五计划的起步之年，我市残疾人工作在市委、市政府的正确领导下，在上级残联的指导和翠竹街道的大力支持下，认真学习贯彻三个代表的重要思想，开拓创新，努力拼搏，全面完成20__年度残协会各项工作任务，始终坚持“以人为本”以残疾人需求为导向，紧紧围绕残疾人“人人享有康复服务”目标，确定各项工作任务，抓重点、攻难点、开拓进取、扎实工作，今年工作上做了以下内容：

##社区残疾人协会成立2年了，我深入辖区残疾人家中进行详细摸底调查，了解残疾人生活情况，目前辖区共有残疾人63人，(其中：肢体残疾有29人，智力残疾11人，视力残疾4人，听力残疾8人。)精神残疾11人。我把辖区残疾人首先为他们建立了残疾人档案。制定了残疾人工作计划和制度，及时为他们解决一些生活上的实际困难，使残疾人生活得到保障。

二、积极做好残疾人宣传工作

做好社区残疾人宣传工作，充分利用社区的宣传栏宣传健康知识讲座、心脑血管疾病的防治、康复训练的保健知识等一系列义务咨询活动。并且不定期的到残疾人家中进行走访慰问，了解他们的疾苦，尽最大的努力帮助他们。进行广泛宣传，提供法律援助，提高残疾人工作者和广大残疾人的法律素质。通过开展系列活动，不仅宣传了正式实施的《残疾人保障法》，也为建立平等，互助的社区氛围，维护残疾人合法权利，发展残疾人事业、构建和谐社区打下坚实基础。每月我依时在区残联网站里传送有关工作文章。

三、深入开展社区康复工作、确保残疾人“人人享有康复服务”

20__年我市全面推进残疾人“人人享有康复服务”目标。残疾人康复得到市、区残联重视下。充分利用社区资源，结合社区社康中心，建立社区社康中心的医生上门为残疾人巡诊康复服务，残疾人是社区内的一个特殊群体，他们生活在社区需要社区的关心和爱护。今年##社区的康复工作更全面开展，社区首先对残疾人进行入户调查，对有康复需求的残疾人进行康复服务登记。为社区的残疾人上门提供每月一至二次免费接受社康医生的指导康复训练，提高残疾人生活自理和社会适应能力。残疾人巡诊康复工作进入社区，是残疾人事业发展的需求，是帮助残疾人恢复和补偿功能摆脱困境的重要。，每年组织辖区残疾人到罗湖区中医院免费体检，还有五位重残残疾朋友行动不便没有体检，10月26日上午，我和罗湖区中医院医生和医护人员一起来到残疾人家中免费提供上门体检，体贴和爱护倍感安慰让他们享受到政府优惠政策。在平时的工作中，我一定要做到时刻心里想着残疾人，急残疾人所急，帮残疾人所帮，为残疾人办实事、做好事，要以务实的态度对待工作。在公正公平的基础上服务于每个残疾人，让他们都得到关心和支持。因而摆在我们面前的工作是艰难的，也是充满希望的。

四、了解残疾人需求、帮助残疾人解决实际问题

今年我为社区残疾人申请了居家助残的有3人，还为辖区多位残疾人康复需求申请了拐杖、冲凉椅、助听器、辅助器具等等，我把所有用品用具送到残疾人手中，这些用品用具帮助了残疾人实现生活自理，代偿用具可以帮助他们走出家门，参与社会活动，从而使残疾人达到更好的康复，让每位残疾人真正体会到党和政府对他们的关心和温暖，也为残疾人功能康复有了保障。并帮助社区21位残疾人申请了特殊困难临时补助金及低保定补的有13个。每月亲自上门一次为11个精神残疾人送去免费服药单，同时关心他们在家中的情况，用爱心去帮扶每一位残疾朋友，进行心理辅导残疾人和家属，协助政府有关政策落实到每一位残疾人身上。按照市政府规定，本市户籍的残疾人可以申请《残疾人免费乘车卡》。我认真核对了社区每一位符合条件的残疾人全部办好免费乘车卡。全面落实残疾人应有的维权和保障。

五、组织残疾人参加丰富多彩活动

在区残联和街道办的帮助下，组织辖区残疾人参加丰富多彩的文化活动，今年在翠竹街道残联专干魏姐的带领下，今年我组织社区残疾人和家属参加了罗湖区饺子宴、观兰民爱科技园参观、东湖公园举办的第十七个世界精神卫生日、全国助残日、残奥会圣火在“锦绣中华民俗村”的传递活动、在参加深圳市第三届残疾人运动会上，残疾朋友分别为##社区取得到二银三铜的好成绩。10月为残疾人送法上门深圳市宣传《中华人民共和国残疾人保障法》暨为残疾人送法上门活动，通过举办这些丰富多彩的文体活动，把欢乐与喜庆传递到每一个残疾人的心中，促进残疾人平等参与社会，提高残疾人的文化素质和生活水平。

为保障残疾人的合法权益，帮助残疾人平等参与社会活动，促进社会和谐，我街道认真落实《深圳市残疾人参加社会保险试行办法》，认真开展购买社会保险调查，依法帮助7名一级重度残疾人办理了参保登记手续。

六、协助解决残疾人职业康复

我们翠竹街道成立了职业康复服务中心，服务场所属区残联无偿提供，面积达300平方米，康复服务设备和康复训练器材、辅助器具将会不断完善，根据残疾人的需求提供康复训练指导、心理疏导、知识读物、残疾人亲友培训等。本年度我社区已经有7位残疾人在我协助下成功就业上岗了。我会尽我职能带动更多残疾人走出家门，回到职康中心里进行身心康复，让有需求的残疾人得到不同程度的康复服务。

社区残联工作总结【篇4】

半年来，彩塔街社区残疾专干，在上级残联的领导下，围绕残疾人的基本需求，切实加强残疾人组织建设、康复、就业培训、扶贫帮困和社会保障工作，一心一意为残疾人做好事、办实事、解难事、全面完成了半年来的工作目标，现总结如下：

（一）加强学习，提高素质。

20xx年彩塔街社区残联上半年工作总结

为提高作为社区康复员的业务素质，参加了区残联举办的残疾人社区康复管理和技术人员培训班，从而可以更好地为社区残疾人提供就近就便的康复医疗、训练指导、心理支持、知识普及康复咨询等康复服务。

（二）开展第二十四次“全国助残日”活动

开展了形式多样内容具体的助残活动：为社区残疾人办理免费乘车卡；何氏眼科到社区为残疾人免费眼科检查；协助街道举办“南湖街道放眼世界残疾人摄影展”，即增进了社会与残疾人之间的相互了解，又提高社会助残意识，对树立现代文明社会的残疾人观，起到了良好的推动作用。

（三）其它各项业务工作开展情况

根据年初工作计划和市残联下达的任务，我社区认真开展好各项业务工作。

1、康复：聋儿免费赠送助听器2人；残疾家庭无障碍的入户调查；机动轮椅车燃油补贴统计上报6人；轮椅需求上报3人；残疾家庭康复点统计；残疾人辅助器具需求调查。

2、教育：开展了0-18岁残疾儿童情况调查2人。

3、扶贫：困难残疾家庭临时救助2人。

4、就业：组织社区内有就业需求的残疾人参加沈阳市残疾人就业洽谈会。

5、社会参与：推荐社区肢残人周立柱参加“沈阳市残疾人职业技能大赛”，获得水彩组二等奖。

6、社区信息：作为社区的信息员，已经是5个年头了，每月认真上报社区内的大事小情，努力做好社区的宣传窗口工作。

社区残联工作总结【篇5】

福寿社区残联工作总结福寿社区残联工作遵循市区及街道各级政府的领导下，取得较好成绩，本社区现在册登记残疾人２4名，现居住本社区１７名。其中享受医疗保险12人，享受低保11人，失业保险2人，听力言语3人，智力8人，肢体残10人，视力残3人。为了鼓励残疾人自强不息精神，我们街道遵循XX区残联的安排，组织残疾人报名上学、就职、参加残疾人电脑及绘画等比赛，鼓励残疾青年不断学习，克服身残的困难。参加残疾人歌舞演唱会，学习别人的长处。

在XX区残联参赛中，韩怡同志得了第三名，她的网页制作得到到会人员的一致辞好评，陈玉鹏被XX区评为自强不息好青年称号。今年内年八月份经街道残联安排，陈玉鹏到心悦酒店干活，工资虽不高，却实现了人自食其力的梦想。当他拿到第一月工资，激动的心情无法言表，残疾人的心需要我们去安慰，去帮助。社会主义的.优越性，是平等地对待他们，他们需要社会的关爱。

张爱玲因脑出血引起半身不遂，街道、社区为她家办了保障，计生及工会两次为家送去慰问金，计600元。以解决因病因残造成的生活困难，社区刘春英同志每月为她家领保障金，并送到家，使用权她全家感激不尽，失业人员周俊梅，在平时常去帮助张爱玲，为她家买菜和收拾家，并安慰她好好养病，社会的关爱使她增强战胜身残的困难，她每天坚持锻炼，争取早日恢复。韩怡双下肢残疾，她积极参加残联组织的各种活动，10月26日下午，在XX区残联举办的登云步为残疾人捐款活动中，她坐着轮椅义务为大家服务。

自学本科毕业，自学电脑，并开残疾人车，由于双下肢严重残疾，她想，如果有个房子，在一楼最理想，因她现在住三楼。年龄大了，爬上爬下确有很多不便，她愿参加社区活动，哪怕是培养下岗失业人员用电脑。一种健康的心态，需要我们社区工作者鼓励，需要我们关爱她们，他们毕竟在克服着常人难以感受的困难，我们应该为他们想得更多一点。今年永和小学为残疾人唐玉芬送去２００元钱，并帮他家料理家务。

市区残联为他家赠送一年每月２０斤面粉，社区为严重智力障碍人员初继霞、郭强办了保障金，为崔永树申请了廉价住房补贴，街道杨主任和易科长看望精神残疾居民杨连生，并送去鸡蛋和豆油等。社区居委会为安宝君安排了楼院保洁工作，以增加他家庭收入。

最近，市区为残疾人办画展，陈玉鹏、孙雷虹画了很好的画参展，只要能调动他们积极因素，我们就一定能加倍鼓励。保证残联工作需要我们有爱心，真诚地关爱他们，多一份关爱，世界上就会多一朵盛开的鲜花，我们的明天就会更加美好。

工作年终总结英文（经典12篇）

又要一年一年地岁月更迭时间不等人啊，快点动笔写一份总结吧。通过总结工作经验，我们可以展示个人的项目管理能力。那么，关于岗位年终工作总结，应该怎么写呢？我们阅读了大量文章，最终选出“工作年终总结英文”为最好的一篇。感谢您愿意来参考并认真阅读！

工作年终总结英文(篇1)

本学期我们初三英语备课的各位老师凭着高度的责任心和踏实负责的精神,结合学校学生的实际情况, 不断摸索促进高效课堂教学模式，经过一学期的不懈努力，学生的英语成绩有了普遍提高。这既得益于学校领导的亲切关怀和正确领导,也依赖于每一位教师的努力拼搏与无私奉献。下面从几个方面对本学期的备课组工作做个小结。

一、组内活动的开展

1.分工合作，资源共享

一直以来，我们都坚持分工合作，分头准备上课资料，如单词默写、短语归纳，词性转换归纳以及每个单元的试卷出题等，分工修改每个单元课件，真正做到资源共享。

2.集体讨论，巧用教材

根据教材内容，我们会集体讨论单元的课时安排，适当增加或减少课时数：例如，本学期主要语法是宾语从句，初一时学生对这部分知识也有一些接触，但是并不是很清楚，经过认真讨论后我们认为对课本的内容安排可以进行调整，将三、四单元的宾语从句结合起来讲，分不同时态进行讲解，在制作课件时，我们不仅总结了一些规律，而且选取典型的练习进行巩固操练。

3.课例研究，改进教法

本学期我们还通过课例进行高效课堂教学模式的研究，通过小组合作学习，让学生学会自学。我们共同研讨教学中的不足，积极改进教学方法。在看课过程中，很多老师诚恳提出各种有效建议，让我们认识到教学中存在的问题，并找到努力的方向。我们也积极参加片内研讨课，不断的学习和借鉴，以提高自身教学水平。

二、常规教学工作

教、改、导、考、析”各个教学环节，杜绝课前无准备、教师无激情现象。每天上课、日常练习、作业布置紧张而有序。争取做到‘堂堂清，日日清’不将任务拖到第二天。

齐头并进。

三、学生活动的开展

为了激发学生兴趣，给他们创造更多的机会。本学期我们结合课本上面的内容，开展了英语手抄报、英语黑板报、英语书写作文比赛等活动，鼓励学生主动参与进来，以此增强学生学习英语的兴趣,并锻炼提高了他们的各项英语能力。

四、存在的不足及反思

虽然我们尽心尽力在工作，但通过考试也反映出一些问题，比如到了九年级两极分化现象日渐严重，这是目前面临的比较严重的问题，需要在今后的工作中不断尝试采用分层教学法，减少差距。相信今后在学校领导的一如既往的'关怀领导下 ,我们一定会更加谦虚谨慎,不断加强业务学习和个人修养, 为本届学生的英语整体素质的提高努力拼搏，无私奉献。

工作年终总结英文(篇2)

全组老师在教学过程中认真实施“先学后教”，努力工作，指导学生做好七年级英语基础的教学工作。

1、开学初我们制定了本学期教学活动，英语活动，并统一制定了教学计划，统一了教学内容和进度。

2、按时参加小组集体备课，一起发挥集体智慧，集体讨论下周的教学内容，在汇集大家共同思想的基础上，发挥群体优势，弥补个体不足。上课基本实现课课有课件，每位教师再根据自己班级的实际情况做适当的调整。这样一来，每位教师都能在集体备课时吸收、借鉴一些其他教师的好点子，真正实现资源共享，使年级的每位同学都能享受到备课组教师集体的智慧。

3、认真上好每一堂课，热情辅导学生，指导学生预习、复习和完成作业。及时批阅和讲评作业，帮助学生形成良好的学习习惯。

4、积极参加学校教研组教研活动及校外教研活动。在完成教学任务的同时，我们备课组成员将认真学习教学新方法，提高业务水平。同时加深教学研究，实现课后反思。

当然我们在工作中还存在一些问题：备课组教学进度较慢，影响了期末复习的顺利进行。在下学期的教学中，既要有效的使用路线图，还要跟上教学进度。同时加紧教学研究实现课后反思。

我们初一英语备课组是个和谐的团体，是个生气勃勃的团队，相信今后在学校领导的一如既往的关怀领导下，我们一定会更加谦虚谨慎，我们将继续提高自身素质;多和兄弟学校加强联系，虚心学习，吸收他们的精华，达到共同进步。在今后的工作中，我们将继续努力，不断学习、不断改进，力争在原有基础上进一步提高我们组的英语成绩。最后，再次对帮助我的老师们表示衷心地感谢，同时也感谢学校领导和其他所有学科老师对我们的肯定和支持。

工作年终总结英文(篇3)

本学期，我担任八年级一、二班的英语教学工作。作为一直从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是“苦在其身，乐在其心”!为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作做总结。

英语是中学生的一门主课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。

1、本人较注意抓常规教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文,每天课前朗读5分钟;

2、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;

图片等用英语进行简单的描术,培养学生的语感。

教学方面的经验、存在问题及今后的做法:

完成句子的得分率还过得去,但综合知识未来得及操练。今后,应该加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。

自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断提高。

单元测试过关; 充分发挥学生的主体作用。上课时千方百计令学生投入,不让其分心,充分发挥他们的主体作用,使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。

工作年终总结英文(篇4)

整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层。我在教学中充分利用优等生的学科优势，带动学习成绩比较差的学生。我采取了“一帮一”责任制，让学习成绩比较好的学生在帮助其他同学的同时也锻炼了自己。在课堂上，遇到比较简单的问题，多让成绩偏后的学生来回答，遇到比较长的句子或篇章时，让成绩较好的学生领读，大家齐读，之后再齐读一遍，这样大家在第一遍就会格外认真听领读的同学是如何发音的。

回顾过去，在以往的教学工作中我还存在着一些不足之处，如：

1、无法照顾的全体学生，设计适合所有学生的教学方法。

2、要防止过分强调模仿、死记硬背，机械操作的教学倾向。

3、当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。

鉴于自己在小学英语教学方面没有经验，我抓紧一切机会向其他老师学习，用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。由于我的教学经验还不足，在教学工作中还存在许多需要学习和改进的方面，

无论怎样，我都会努力填补自己在教学中的不足，多向有经验的教师学习，多和学生沟通，做学生的良师益友。我相信，一分耕耘一分收获，在我的不断努力进步下，学生一定会有所收获，有所进步。在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争取迈上一个新台阶。

工作年终总结英文(篇5)

今岁今宵尽，明年明日催，时光荏苒，转瞬又是一年，在这辞旧迎新之际，我们不禁要回想过往，展望未来……本学期，在县教委的正确领导下，在社会各界的关心支持下，我园取得了骄人业绩：在全县幼儿园保教工作检查中取得最高分；在县教委的年度目标考核中被评为一等奖，周红梅园长被评为先进个人；在工会工作评比中获一等奖，袁光玲老师被评为“师德标兵”；有多名老师的多篇论文、策划书在省、市、县比赛中获奖；而在县市举行的各项比赛、竞赛中我园的师生也捷报频传……成绩的取得是和全体教职工的共同努力分不开的，当然，我们也看到在工作中还存在许多不足，为了找出不足，以便今后更好的开展工作，现将本学期工作总结如下：一．明确办园方向，推行目标管理。本学期，我们统一了班子成员的思想认识，进一步明确了办园方向。对照省示范园的标准，在硬件方面做了更新和完善，配置了现代化的教育教学设施：总园新增设一个活动室，分园添置了消毒柜和空调等设施；在软件方面，班子成员团结协作，各负其职，勤政廉政，创新工作，处处成为教职工的表率，建成了一个强有力的领导集体，构建了一个科学的管理网络，形成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监督的互动式管理网络，促进了各级组织积极发挥其职能作用，使全园各项工作协调运转：党支部加强了对工会、团支部等组织的领导，并充分发挥党员的先锋作用，加强了对全体教职工的思想政治工作，鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢，成为全园各项工作的战斗核心；工会积极发挥了桥梁纽带作用，积极创建了教职工之家，依法维护了教职工的合法权益，推进了幼儿园的民主建设；团支部参加了“青年文明号”的创建，并且针对年轻人特点，开展了丰富多彩的活动，不断提高了团员的思想业务水平，使许多年轻教师成为思想红，业务精的教学能手；妇女会继续开展了“巾帼示范岗”活动，以优质的服务，优秀的业绩回报幼儿、家长和社会，得到了社会各界的一致赞誉。同时，园内的计划生育、综合治理和师生的安全法制工作，也取得了一定的成绩。在园务管理中，我们还实施了目标管理，园长与教育局签定目标责任状、教职工与园长签定目标责任状，学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制，在去年“四制”改革的基础上，进一步完善考核策划书，强化平时的过程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩，充分调动了教职工工作的积极性。二．更新教师观念，促进整体优化。本学期，我们继续重视提高教师的思想素质。每月组织全园教职工集中政治学习一次，总园和分园自行组织学习一次。主要学习党的十六大精神、江总书记关于“三个代表”的重要论述和关于教育问题的谈话及《公民道德建设实施纲要》.通过学习原文，谈体会，交流心得等形式，使广大教师领会了十六大的精神实质，明确了十六大提出的任务和党的建设目标，以及其重大现实意义和深远的历史意义，进一步解放思想，提高工作责任感。同时，我们还继续加强了行风建设和教师职业道德教育，组织教师反复学习《江苏省行风建设二十条标准》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》等，帮助教师转变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心研究、不断探索，全面深化幼儿园的素质教育。为创建文明园风，全园继续实施总值、护导、等班制度，以开展“优质服务”和“爱孩子赛妈妈”等活动为载体，全面提高服务质量，同时，我们还主动接受家长、社会监督，园内设立园长信箱，确立每周二为园长接待日，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，从而激励广大教师勤奋工作，务实创新，建立了实幼优良行风，树立了实幼良好形象。我们还从转变教师观念为切入口，强化素质教育意识，教研组通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师思考素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵，帮助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观，确保教育理念层面的领先性。同时，我们引导教师加强职业道德修养，鼓励教师参加各类文化业务培训，抓实教师的业务理论学习，并以教研组为龙头，以备课组为核心，带领全体教师苦练教学基本功，在上学期教师技能普遍提高的基础上，进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力，并且认真抓好备课，说课，上课，组织游戏等环节。本学期，我园组织陈林、姜华两位老师参加县优秀课评比获一、二等奖的好成绩。为提高我园的办园水平和保教质量，创出特色幼儿园，本学期，我们进一步明确了教科研的预期目标，为教师营造了宽松、愉悦的科研氛围，并利用专题讲座、参观培训、报刊学习等形式宣传开展科研活动的重要性与必要性，使教师人人明确开展教育科研活动是提高教师业务素质、落实《幼儿园教育指导纲要》精神，提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径。为了完善我园教育科研的开展，我们还制定了全员继续教育管理制度。由教科室出面组织，定期对全园保教人员进行培训， 针对教育科研实践中的具体问题提出有效而可行的方法，并定期对阶段研究工作进行总结，提供适时指导，促使保教人员自觉投身科研活动，多出成果。同时，我们还制定了科研工作常规和学期、月、周科研活动计划，每次活动均有详尽

工作年终总结英文(篇6)

备课不充分会严重影响课堂的气氛及学生的积极性，一堂准备充分的课，会令学生和老师获益不浅。平时，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能根据学生的实际情况，采用不同的教学方法。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。按照小学英语教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。

二、在课堂上，我尽量活跃课堂气氛，激励学生思考问题，回答问题。

让他们主动参与，注重对学生口语的培养。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识，布置适量的作业、练习，并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评，做好总结，以便及时做到查、漏、补、缺。尽量做到精讲多练，让学生做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，最大限度地给学生创造良好的学习氛围。在课后，认真做好学生工作，让孩子们对英语产生浓厚的兴趣，让其有足够的信心去学习英语，使他们从对英语学习的畏惧转变到对英语的要学、乐学。

工作年终总结英文(篇7)

作为一名小学六年级英语教师，我在过去的一年中充满激情和责任感地开展工作。通过努力，我取得了一定的成绩，并在教育孩子方面有所进步。下面我将详细总结我在过去一年中的工作经验。

在教学方面，我注重培养学生的英语语感和口语表达能力。我采用了多种教学方法，如游戏、互动和小组合作等，使学生在轻松的氛围中学习英语。我还鼓励学生多听、多说，提高他们的英语听力和口语能力。通过这些努力，我发现学生对英语学习的兴趣和积极性明显提高，他们在听说、读写各个方面都有了很大的进步。

在课堂管理方面，我注重传授学习方法和学习技巧。我教导学生如何合理安排学习时间，如何制定学习计划，如何做好备考等。通过这些指导，学生学会了自主学习，提高了自学能力。他们开始更加独立地完成课后作业，不再依赖于家长的帮助。这为他们未来的学习和发展奠定了坚实的基础。

在与学生的互动中，我注重建立良好的师生关系。我尊重每个学生的个性，关心他们的成长和发展，尽力帮助他们解决学习和生活中的问题。我经常组织一些课外活动，如英语角和英语演讲比赛等，激发学生的英语学习兴趣，培养他们的表达能力和团队合作精神。通过这些互动，我与学生建立了亲密的师生关系，学生们也变得更加自信和开朗。

同时，我也注重与家长的沟通合作。我定期与家长进行交流，了解学生在家的学习情况和问题，听取他们对我的意见和建议。我通过微信群和家长会等途径，及时向家长们传达和解释学校的政策和安排。这样不仅加深了我与家长的交流，也让家长更加了解我的教学理念和方法。

在课外时间，我积极参加各类教育培训和教研活动，不断提升自己的教学水平和专业素养。我加入了学校的英语教研组，与同事们分享教学心得和经验。在这个团队中，我学到了很多新的教学方法和策略，同时也向他们展示了我的教学成果。这样的交流和合作让我不断成长，并促使我在教育教学方面表现出色。

小编认为，作为小学六年级英语教师，我在过去的一年中深入实施了教学计划，多方面、多形式地教育孩子们。通过培养学生的英语语感、口语表达能力，传授学习方法和技巧，建立良好的师生关系以及与家长的沟通合作，我取得了一定的成绩，并且在教育教学方面有了明显的进步。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和教育教学质量，为学生的成功和成长贡献更多的力量。

工作年终总结英文(篇8)

XX年我担任高二年上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的教学工作总结如下：

一、教学任务完成情况

学期初制定了教学计划，内容为本册书所有单元，但由于开学初军训占用了时间，时间打的不紧，以及学生基础差，学习习惯差导致授课速度慢，未完成教学计划，尚有三个单元，留待下学期完成，鉴于本学期的问题，下学期一定计划好时间，严格要求，完成教学任务。

二、教学经验

首先，了解学情。通过一段时间的教学接触，对学生的学习情况有所了解：普遍英语底子差，基础薄，学习惰性大。所以针对这个实际情况，决定采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。以此激发学生的学习兴趣，不断提高学习成绩。单词是英语学习的基础，其次，认真备课。要提高教学质量，关键是上好课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。因此，一学期来，在备课时努力做到如下几点：一认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。二了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。三考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 授课之后，做到精讲精练。针对单词，搜集一些针对性的单词题，课前利用时间做一个单词测试，直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信息;或是知道是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。

认真批改作业。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题，指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况，认真透彻地进行讲评，根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教，教学相长。

在努力上好课之余，我还认真辅导学生积极参加学科竞赛，并取得一定成绩。在高中部英语演讲比赛中，高二高二年黄雅萍同学获得三等奖。

成绩已成过去，希望在未来，今后我将继续加强学习，勤反思，以促进教学工作更上一层楼。

英语教师年终工作总结范文二：

时间过得真快，本学期的教学工作行将结束。本学期，我担负七年一、二班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划，现就本学期教学工作总结以下：

一、学生的基本情况

七年一、二班共有68人，大部份学生的基础非常差，拼写不规范，学习不主动，对英语的爱好不浓。在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础比较扎实，学习态度认真，对英语感爱好，四名学生的智力非常低，看着书抄单词都抄错，而且除他俩10名学生干脆都不学英语。

二、采取的措施

1、教学进程中，留意抓常规教学，以学生为主体，面向全体学生组织教学，留意培养学生的.听说读写的能力。

2、抓辞汇和句型学习，经常进行听写练习，进步学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。

3、课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的平经常使用语和所学句型表演不同情势的对话，也能够结合实物和图片等用英语进行简单的描写，培养学生的语感。

4、抓测验，重视讲评课，并进行考试分析。

5、为了增加学生的辞汇量，让学生天天积累5个单词，并每周检查一次。

6、在教学进程中我发现师徒结对也是好的学习方法，因此我采取了师徒结对活动。

三、教学方面

1、教学工作

本人对工作扎扎实实、兢兢业业，以为不管甚么工作只要尽心尽力地去做，都会有一种成绩感。在这类正确的思想和理念指导下，工作起来就如鱼得水。首先，我认真地分析教材的编写特点及体系，知道了中学英语必须要求把握的学习内容，然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习。每次备课时，我都仔细研究教材、考虑学生的分层和知识差异，穿插一些生动有趣的游戏活动和中西方文化差异故事。通过这些活动，增强了学生的英语学习热情和爱好。而且，我经常故意识地给学生们创设说英语的环境，课堂上也尽可能要求他们用英语提问。总之，通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣，养成使用英语的良好习惯和意识。

2、学困生转化工作

学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只重视优秀学生的教学那末我敢判定他的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头，促中间的方法到达班级语言水平的平衡、***发展。熟悉到这一点后，我经常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生，根据课堂里发现的不足给他们加餐。这样反复地重复所学知识，大部份学生能对本学期的内容很熟练地应用。为了进步学生的成绩，我还组织了英语爱好小组，采取互帮互助的活动情势，使他们养成对英语的浓厚爱好。

3、其他工作

在尽可能教好本学期教学内容的同时，我还给学生补充了很多课外知识，这一切不但扩大了学生的知识面，而且进步了学生的学习积极性。

总之，本期工作中的成绩是引以为豪的，不足的地方也是在所难免的。我相信大家都一样，重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的羡慕，领导敬佩眼光的认同!

工作年终总结英文(篇9)

英语角年度工作总结

本学期在八年级各位老师的共同指导和帮助下，我们举办了英语角的活动。时至这个学期即将结束，现将本学期工作总结如下:

在开始担任英语角工作的时候，我们先了解一下该方面的总体情况，并结合存在的问题做了一些具体的措施。得到的情况是：虽然每次都有一些人参加，但是总得来看人数并不是很多。对此，我们考虑过一段时间，我们认为主要的问题在于：我们所组织的形式比较简单，不能够吸引很多的同学参与。所以在接下来的英语角工作中，除了对话性练习外，我们还加入了一些其他的内容，比如：观看外文影片(主要是动画片，因为这中影片中的对话比较容易听懂)，听英文歌曲和说绕口令等趣味性内容。从一学期的情况看来，这些内容的加入的确在一定程度上吸引了一部分学生(大概占参与人数的70%)。这是好的一个方面. 一学期来,学生们学习英语的积极性充分调动起来,激发了学生学习英语的兴趣. 本学期的英语成绩有了大幅度的提高. 但是却也存在着不足的地方。因为在英语角的后期工作中，参与人数呈逐渐下降的趋势。这与两个方面的因素有关：其一是本身对英语感兴趣的学生不是很多，其二是组织方面的工作不是很到位。

就第一方面而言，我们曾经在我带的班级中调查过，有很大一部分同学在平时并不怎么花时间在英语的学习上，对英语的兴趣也不是很高。所以我觉得，在这方面，我们应该在英语学习上加大引导和管理力度，比如说抓英语的晨读，英语学习经验方面的.交流等。

第二方面，在工作上，虽然做了一些工作，但是总结起来还是存在一些明显地不足。例如：宣传力度还不够到位，个人英语能力上还不够强，以至于无法在某些方面开展工作等。另外，我觉得我们应该在硬件方面投入一点力量，因为我们组织者毕竟是学生，所以我想只有在组织形式上花点工夫外，硬件上的支持也是必要的。

英语角年度工作总结

在过去的一年里，为了锻炼学生英语口头表达能力，创造一个良好的英语沟通环境，提升英语水平，培养学生对英语的兴趣，为以后的发展奠定基础，我社开展了以下活动：

1、2013年9月初，英语角全面招新，至此，我社规模近百人。

2、2013年10月26日，英语角在梯形教室开展了“Let’s Go 【我们出发吧】” 主 题活动。

英语角let's go ppt

此次活动在周贵英老师的指导下顺利举行。活动中有英文对话情景模拟、单词接龙、社员演唱英文歌曲、鉴赏英文短片MV等环节，极大地调动了社员们学习英语、锻炼英语口语的积极性，指导老师还与同学们交流了学习英语的经验和方法。

活动中笑声不断，妙语连连，在欢快的英语气氛中，社员们提高了对英语的兴趣，还获得了精美的礼品。

经费方面：本次活动由明视眼镜赞助一二等奖奖品(电子秤、清洗眼镜机器、明视公仔)，以及江头耗粥店赞助水笔与糖果)。全部赞助与奖品都使用、分发完毕。

3、2014年1月1日，英语角积极参与配合学生会与各社团精心策划的以“西游降魔”为主题的迎新游园会成功举办，活动期间我社准备了“登顶五指山”和“你抛我接”的自由游戏与闯关游戏。

这一年的工作虽然取得了较为不错的成绩，但在过程中也存在许多问题：

1、赞助拉的不多，奖品不够丰富不够吸引人。

2、宣传工作不够到位。再由于与其他社团活动时间碰撞导致社员只来了一半。

3、活动有时出现冷场，部分成员不够积极参与，太过害羞，导致冷场。某些环节设计不足，不够有趣吸引人。

经验总结：

1、每次活动都应该提前考虑到活动过程会出现的问题，在活动前与各个社团做好协调工作，做好应对措施。

2、成员之间应分工明确，调高办事效率。

3、应寻找有力的赞助支持。

4、多利用广播进行宣传。

新的一年即将开始，我社将会在总结以往工作经验教训的基础上，为同学们提供良好的英语沟通环境。通过同学们的交流互动提高口语能力，集学习性、交流性于一体，为成员营造浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。同时开展多种英语游戏，寓教于乐，可以极大地激发大家学习英语的兴趣。

工作年终总结英文(篇10)

本学期，我担任五、六年级的英语教学工作。我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期的学科教学工作总结如下：

一、 思想方面：

本人热爱教育事业，坚持党的基本原则、教育方针贯彻。思想上严于律己，热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵活应用，理论联系实践，研究学生的学习情况。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

二、在教学工作方面 首先我认识到了几个问题：

模仿。但是，我发现自从小学读了两年后，好奇心逐渐减弱。随着学习难度的增加，学生产生了消极情感，没有兴趣，甚至厌学。

2、面对一些整体学生进行教学的态度误区。对学生学习英语的要求过于严格，不能注意到学生的差异性，没有发现他们接受语言的快慢程度，最终导致有的学生吃得饱，有的学生吃不饱。吃不饱的那部分学生就会产生以下情绪：上课或讲练习的时候，就会马虎，注意力不集中。

3、在有些知识点讲过后，有的甚至操练了多遍，反反复复强调了，学生仍没有掌握。就责怪学生，并因此加强反复训练。于是在责怪声中，在枯燥的联系中，学生的学习兴趣消失了。

我体会到：学生学习语言的能力是因人而异的。有差别是正常的，要教好每一个学生，但不能要求每一个学生都一样、一个模式，不能要求学生都按一个模式去发展，而是开发学生不同的潜能，发展学生学英语的各方面能力。而且教师可根据不同学生之间的差异去因材施教。

首先，我能遵循教学环节，课前认真备课，不但能备好教学内容，更能做到备好学生，备好作业和课堂练习，以便更好地进行因材施教;从激发学生的兴趣入手。教师在英语教学中，让学生做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是激发学生学好英语的关键。学生的学习类型是有差异的。而没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样，有的喜欢听说法，就是一直看着老师，听老师说，很少看书本;有的喜欢阅读法，就是一直盯着书本看，很少看老师或黑板。因此，必须运用多元化的教学方法，激发每个学生的学习兴趣，能让他们喜欢英语。

其次，在课堂教学中尽量使用英语，适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。而且，教学中必须做到让学生明白，会用，反复练习句型和单词，提高水平，进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从愉快的情景中学到知识，从而提高学生对英语科的学习兴趣，提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。在课堂上，我首先让学生明白每课的句型结构，懂得它的规律，学会用学过的单词使用新句型对话。每课讲授完后，要求学生必须读熟，会默写单词，会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词，因此，每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语，锻炼口语能力，熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表，由教师指导培养好科代表。而且教师经常抽测，使学生不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词，必须做到完全正确。既要学习新知识，又要巩固旧知识，得到两面照顾，不能松懈。

最后，帮助学生养成良好的学习习惯。

三、 坚持终身学习

“学海无涯”，在信息时代，作为一名教师，终身学习尤为重要。我常常不满自身现状，不断提高自身的专业理论和教学能力。我还积极响应，参加各项教师活动。除此之外，业余时间我还读了许多书和杂志，英语知识等各方面均取得长足进步。

虽然自己在英语教学上下了不少功夫，但是仍然避免不了的两极分化的严重性，尤其是后进生工作，以致于严重的已经“跟不上”，因此在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，不断的学习，不断地反思自己，以丰富自己的自身的水平，争取迈上一个新台阶。

工作年终总结英文(篇11)

时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢系上各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本年度工作总结如下：

一、教学方面

在xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完"基会"就直接过渡到"中财"且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出;同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望"信息系统"不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到："有备而去"，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能，提高教学质量。在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

有层次性，我收集各种辅助资料，在"财务会计"的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。在"会计信息系统"的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还承担了积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

【附 大学教师年度工作总结】

20XX年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。

1.本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2. 担任了信管XX34班的英语教学工作。信管XX34班是我从大一第二学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。

在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换角色，以期达到良好的教学效果;

3. 承担了XX级英语专业汉英翻译和XX级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了许多课本以外的知识点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课，还有许多问题亟待解决，尤其面对英语专业的学生，这意味着需要更加提高自己的专业水准，改进教学方法;

总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。

工作年终总结英文(篇12)

这学期担任初一15班的英语教学。回首这半年的点点滴滴，不管是工作还是生活，内心有不少的感触。接下来我主要谈谈这半年来我的教学工作情况：

一、备课。备课是上好课的起始环节，常说，老师要心中有一个备课本。备学生，备教法，备教材。这个学期在集体备课的基础上，我都进行了第二次备课，有时调整了一下授课内容，有时调整了教学步骤，有时调整了教学进度。总之，一切根据学生的实际情况出发。有个时候，上课并没有完完全全按照备课本上的教学步骤进行，因为有个时候课堂即兴生成了一些新的问题，那么，我就先去解决那些课堂上生成的问题。我发现这样适时的调整教学方法更能激发学生的学习兴趣。

二、上课及课后反思。要上好一堂课不容易，上一堂让所有学生都接受、喜欢更是不容易。所以，在课堂导入、句型操练环节，花心思，换花样，调动学生的学习积极性。老师的上课情绪会影响到学生的上课情绪，对于第二语言的学习，激情必不可少。那么，学生学习的激情来自哪里？我觉得学生的学习激情最初应该是来源于老师的激情。所以，有时，在课堂上自己也有点小小的“疯狂”。学生被逗乐了，学习氛围也轻松了。但有个时候，话题一扯开，一些同学要花很长时间才能回到课堂上来。上完课后，我都会在备课本上写好本节课的课后反思。这节课，哪个点的知识点没讲透，哪个知识点学生掌握的最好。同时，把学生作业错的多的也记了下来，掌握学生的.易错点。

三、作业的批改以及对后进生的辅导。学生的作业是学习和教学效果的一把量尺。对于老师来说，学生的易错点就是一个很重要的教学信息。所以，对于学生的作业基本上都是全批全改。对于一些后进生的作业，有时为了鼓励他们，也会常在作业本上写一些鼓励性的话语。谈话，了解他们的学习背景，对症下药。

四、虚心认真学习。学习是进步的源泉，本学期我不断加强自己的业务学习。我要求自己一个月至少要听10节课。听完课后跟上课老师进行交流，虚心请教。有时我自己还跨学科听课，学习其他老师的教学方法，发现自身存在的问题，我也学到了很多实用的东西。不管是教学工作还是管理工作上。平时，利用业余时间我浏览一些名家博客，观看一些优秀老师的视屏，让我受益匪浅。

五、今后努力的方向。这一个学期下来，我深深的感觉到我需要不断地加强专业知识的学习。只有鲜活的知识源泉，才能向学生输出鲜活的知识。同时，还应当加强自己控制课堂和管理课堂的能力。学习，永不止步。我会时时刻刻提醒自己，争取早日成为一名有学识，有涵养，有魅力的优秀老师！

班级工作总结（经典12篇）

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班级工作总结(篇1)

我县进入第二十二个森林防火期后，特别是临近冬至，天气持续晴好，森林防火形势十分严峻。按照县政府森林防火指挥部淳森消指（2008）15号文件《关于开展森林消防督查工作的通知精神》，县森林消防督查第一组在组长程长江的带领下，按照督查要求迅速展开督查工作，现将督查情况汇报如下：

一、督查时间：

20XX年12月18日开始至12月31日。

二、督查范围：

青溪片所辖千岛湖镇、文昌镇、石林镇、里商乡、富文乡、左口乡、金峰乡等七个乡镇。

三、督查方法：

根据要求到各乡镇，通过“一听、二查、三看、四督促”的形式进行，对各乡镇领导是否重视、组织是否健全、经费是否有保障、责任是否到人、措施是否落实、是否常抓不懈等九个方面进行督查。

四、督查结果：

经过十几天的防火督查，各乡镇领导对森林消防工作都较为重视、消防宣传到位、措施落实到位、责任分工到人。各乡镇对森林消防工作都有各自突出的亮点：

1、领导重视。

经过督查情况来看，各乡镇领导对森林消防工作都较为重视，作为一项重要工作来抓，都建立健全了森林防火、森林防火值班制度、森林防火和森林火灾扑救应急预案等等。今年冬至恰逢双休日，根据冬至日是祭祖上坟的特殊情况，全乡镇干部员都放弃休息，坚守岗位。

2、宣传到位。

左口乡要求全体护林员每天早上用啵喇叭进行喊话，注意森林防火，森林火险等级三级以上严格禁止一切野外用火；富文乡在村道上张贴数百条森林防火标语；特别是千岛湖镇在森林防火期间与青溪中学开展“让绿色拥抱大地，让火灾远离森林”的主题宣传活动，让每个学生都应积极参与到森林防火宣传队伍当中，做到家喻户晓。

3、责任到人。

文昌镇对森林消防工作进行明确分工，实行乡镇领导包干部包片、联村干部包村、村党员干部包山头的“森林消防三包”政策，切实做到严防死守，管住火灾源头。富文乡把全乡专职护林员进行分组管理，让责任心较强的护林员担任组长，按行政区域划片分组，责任到组，避免了插花山管理责任不明的现象发生。

4、经费保障。

金峰乡在资金紧张的情况下，乡政府专门雇用一辆面包车在森林防火期间进行森林消防宣传，共投入资金6000余元，该乡朱家村只有一名专职护林员，根据村山林分布较为分散的实际，村委在防火形势严峻的时候，又配备一名护林员，与专职护林员同样待遇，工资由村委负责。

5、创新模式。

富文乡查林村廷章自然村护林员还在村主要进山路口竖立一块简易宣传牌，每天清早将当天的天气预报和森林火险等级写在牌上，让每个进入林区的人员都知道当天的天气预报和森林火险，时刻提醒广大林农注意森林防火。

通过这次的森林防火督查，上级各部门及乡镇的高度重视，整个青溪片未发生一起森林火警和森林火灾，真正做到了森林防火人人有责，确保森林防火高峰期的安全。

班级工作总结(篇2)

班级是学校的基本单位，班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。找总结网小编为你整理了班级工作总结范文汇总，希望对你有所参考帮助。

本学期，本人担任XXX班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结前段工作如下：首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化，个性是很多学生应对高考产生了灰心丧气的感觉，如李晓东、陈延等常常会自认为自我已经长大，自我能够决定自我的人生，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。

作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始和分班之初，召开班会，重新让学生进行学习《中学生守则》《中学生一日生活常规》，并体会遵守规范的重要性，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行用心教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自我，培养自我良好的行为习惯。

尤其是针对学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，用心开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，用心的投身于班级的各种活动中。

其次，用心培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。

针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟部分学生谈心地方式，并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自我的正确的人生观、世界观。

与此同时，在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现透过加减分的形式具体化，激发了他们的学习兴趣。与此同时，增强了学生的个人竞争，也锻炼了学生的潜力。

在中期考试分班前，所带的一班学生班风正，学风浓，班级各科成绩均名列年级第一、二名。分班后，班级同学能尽快进入状态，班级管理迈上了规范化的道路，学生学习劲头足，成绩进步快。

第三，用心配合各学科教师管理好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题，用心的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，取得了较好的效果。

个性是在分班以后，班级中出现了超多的学生上课前迟到的现象，及时的发现不良苗头，及时的纠正，让学生写出2字说明，给学生一个改过自省的机会，同时用心在班内开展“我为什么来学习”的大讨论，使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长，及时关注这类问题，共同解决。

与此同时，用心同家长联系，及时了解、掌握学生状况，共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，采用交流册以及量化评比汇报单的形式用心同家长联系，及时反映学生状况，并及时的了解、掌握学生状况，到达共同管理教育学生的目的。

第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼学生的自理自立潜力。同时将权利下放，在开展各种活动时，用心发动学生，创设各种机会，给学生以自我活动的自由空间，用心提高学生的潜力。

当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主；学生的知识潜力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将继续努力，争取更优异的成绩。

这学期我继续担任高一（4）班班主任。经过一年的副班主任的锻炼，我逐渐熟悉了班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的关心帮忙下，我圆满完成了这学期的工作。总结起来，这学期主要开展了以下几个方面的工作。

一、完善班级管理规章制度

结合上学期期末的班级调查，调整或明确一些常规的管理制度，比如考勤，值日，卫生，劳动，集会，自修，单车，学习小组的管理等逐一目标职责化，制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。

二、培训班干部

开学初，透过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部，每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作，实行班级学习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排，每周负责组织一次主题班会，主题班会按计划，实施，班主任总结三环节实行，从而有力提高学生干部的工作潜力。

三、严格班级常规管理

当班级实行层级管理体制后，要不断透过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面，每周召开一次班干部会议，了解同学们对班级的推荐和意见；另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查，比如检查自修纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。

四、加强学习方法指导

当学生进入高一下学期后，学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延，我想了很多办法。利用主题班会，个别谈心，书面交流，鼓励，激将，组织学生现身说法，收集优秀学生经验介绍等形式，从不一样角度调动学生的学习用心性，促使他们及时将薄弱科目弥补上来。

五、做好双差生的教育转化工作

差生的构成原因是多方面的。这学期我透过个别谈心，家访，查看学生学习资料等形式，了解班上后进生的多方面信息，对每一位后进生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生，让他们明确自我哪些方面违犯了班规校纪，然后严格执行处罚条例。当然我们不能为了处罚学生而进行处罚，为了少让学生出现违纪现象，在日常班干部的班级管理工作中，我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗示，多一些监督，从而有效减少班级学生违纪现象；对于成绩差生，我比较看重他们学习自信心的重塑。创造机会不断鼓励他们，在课余也多一份关心，让他们感受到老师并没有因为成绩差而放下自我，从而激发出其内心的学习动力，学习必须会慢慢跟上来。

六、做好家长沟通工作

与家长沟通必须不能等学生在校出现纪律学习问题后才开展。在日常班级管理中，发现问题的萌芽，我及时与家长沟通，努力争取采用最能让学生理解的方法实施教育。对于每一位学生，当我认为和家长共同努力能促进学生更好的时候，我就会同家长商量，一齐做学生的思想工作。把学校对学生的管理措施，班级对学生的要求一一向家长交待清楚，使我们的工作取得家长的支持、理解、配合，把学校教育延伸到家庭，提高教育教学的效果。

在工作中也还有一些问题，我班宿舍和班级纪律一般状况下比较好，学生反映一旦出现群众讨论的问题后，同学们往往刹不住车，有时甚至讨论到其他与学习无关的问题上去了，另外在一些科目的学习上，有一部分同学学习方法不妥当，没有及时复习功课，造成知识的遗忘。在以后的工作中还要进一步加强管理，加强指导，把工作做得更好。

现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选取一些品学兼优、职责心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、潜力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。接手初三（2）班的班主任工作后，为了使初一、初二业已经构成的优良班级风貌更上一个新台阶，我个性重视班干部的队伍建设。下方让我来谈谈自我的一些做法和体会。

一、发现选拔班干部

由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的"民主"，让学生完全"自决"，一些学生往往会倾向选举自我的"好朋友"，以便在以后的班级管理中得到"照顾"，同样有不足。比较好的办法就应是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。

为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时光内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样能够最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及潜力的差异进行分工，优化班委组合。李叶敬，我们班的班长，在我刚接班主任工作时，他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事，话语中暗示我——他能当班长，从以往的班主任那里，我早就了解到该生的职责心和组织潜力都很强，学习成绩也名列前茅，而且爱好广泛，我便决定请他出任班长；xxx，初二年级时的班长，他思维灵活，反应迅速，但看问题比较肤浅、轻率，这个学生平时往往未经慎重思考而迅速发表自我的意见，甚至做出一些超乎常规的夸张动作，我决定让她当宣传委员；陈丽华，初一年级时的班长，活泼可爱、能歌善舞，而且处事大方，我让她当文娱委员；思考到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌，我决定让体育竞赛成绩突出、组织潜力强的郑豪杰同学出任体育委员，同时再加多一个副班长的衔头。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。

二、教育培养班干部

班主任对班干部，不能只是使用，还就应进行教育和培养。我经常教育他们树立为群众服务的光荣感和职责感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，个性是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学，起初对自我的工作好象不太满意，每一天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我，为此，我反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系，同时讲解该项工作的要点，让她重新怀着满腔的热情投入自我的工作中去，之后的状况证明，她们的工作完成得相当出色！

此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实状况，总结得失，并加以改善，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

三、增强班干部间的凝聚力

群众是在活动中产生的，大群众如此，小群众也一样。我每月组织一次班干部群众做好事活动。例如搞大扫除等，透过活动扩大班干部在同学中的用心影响，透过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

诚然，在班干部队伍建设的工作中，我认为自我还存在很多的不足和缺陷。例如，上述所有提到名字的班干部在升中考试中，竟然没有一个人总分到达600分，要明白我们班一共有18位同学总分在600分以上呢！假如有机会再当班主任，我必须会重视对班干部进行考试心理辅导，毕竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多。

一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校团委和政教处的工作，我们班用心开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时光和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班群众。

高一年级是学生的世界观构成、发展的重要阶段，同时，面临着如何适应高中学习、生活等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理潜力培养的力度，透过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐构成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的潜力，放手让他们自我设计、自我组织各种活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的潜力，让学生学会规划、料理、调空自我，使自我在群众中成为班群众的建设者，而不是“包袱”。

另一方面，我有效地利用好每周四的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时光的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。再一方面，我自我也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。

三、用心抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自我的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、用心开展好文体活动，做好早操、课间操加强学生体育锻炼，增强学生的体质，提高学生的学习效率。

高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，因此，用心参加学校举行的田经运动会，展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一齐活动并适当予以技术性的指导，这样不仅仅能够防止意外事故的发生，而且也能够加深与学生感情的交流。

五、用心主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自我的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之，在这一个学期里，我透过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第二个学期，上高二后又面临着文理分科等实际问题，高二担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

四、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。

学期我们按照学校工作计划、本年段期初制定的年段工作计划，并结合段情开展教育教学工作。具体如下：

一、统一思想，构成合力。

学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自我的人格力量去影响教育学生。

首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：

其次，每个月定期召开年段教师座谈会，采用集中学习讲座的方式，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，用心配合学校的工作要求，根据每一位教师的潜力、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位教师的聪明才智。

第三，工作上的决策，透过各种民主方式，请教师参与，征求教师的推荐和意见，努力建立宽松和谐的工作环境，让教师充分感受到自我是学校的主人，从而充分调动他们的用心性和创造性。

第四，生活上，抓住各种细节和机会，真诚地关心和帮忙每位教师生活中出现的各种困难，注意协调好教师间的各种关系，使年段构成互相关心、互相帮忙的良好氛围。以上做法，使全年段同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗群众。获得学校和社会的赞誉。

二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。

期初即明确本学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。为此，我们努力配合学校各教研室个性是本年段各教研组，定期、不定期地开展教研活动，个性是“月考、期中考试、期末考试”后，都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习状况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果；鼓励用心钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践潜力的途径。经常深入课堂调查研究，了解各学科的教学教育状况，透过召开各类型学生会议来了解状况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

三、面向全体学生，进一步健全和完善“家校共教”网络体系。

本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系，从而大大增强了社会教育的功能。在学生的管理教育方面，继续努力探索新时期青少年的新状况、新总是努力学习先进的教育教学方式，用心探索和实践“素质教育”的有效途径，不断总结经验教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会；每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会；班主任主动同家长优质经常性的联系。我们每月至少召开一次年段全体科任教师会议，商讨各科的教学与协调配合以及年段班级工作中存在的优点与不足；各科任教师对自我所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外辅导，并职责到人；年段或班级每月必分别召开一次优、中、差和座谈会；等等。以上措施的实行已见成效，年段学生的精神面貌和学习风气不断更上一层楼，获得学校和社会家长的好评。

四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。

本学期成功地组织学生参加了学校第17届校动会、以及“纪念一二九爱国运动歌咏比赛”等活动，同时还配合各科备课级开展了许多小型即兴式比赛，寓教于乐；等等。采用“走出去”、“请进来”的方式开展第二课堂活动。这些活动的开展，既大大地丰富了学生的课余生活，使学生开阔了眼界，学以致用；同时也使学生得到了爱国主义教育、群众主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育；使学生劳逸结合，取得良好的效果。

回顾一学期来的工作，在学校领导的关心指导下，在年段全体师生的共同努力下，我们胜利地完成了初三年毕业年段的第一场关键性的战役——上学期的教育教学工作。从总体上看，本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升，一学期来，学生的违规违纪现象大幅下降，反之，年段的良好风气，班风、学风都有了很大的提高，巩生率得到确保；这就为下学期的最后冲刺奠定了稳固的基础，带给了有力的保保障。

（一）、但我们还就应清楚地看到年段还存在些不足，主要有以下几个亟待改善的问题：

1、有的学生的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。

2、有些学生的学习主动性、用心性有待进一步提高，学习有待进一步加强。

3、年段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力，沿需大力加强以增强对学生的吸引力。

4、沿须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。

（二）、针对这些不足，在今后的工作中，我们将从以下几方面来采取用心措施加以改正：

1、进一步加强学习，并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新状况，解决新问题，与时俱进，开拓创新。

2、改善工作方式方法，讲究工作艺术，彻底改变单一方式，力求工作效率的提高。

3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，急功近利的不良风气。

4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，根据岗位职责力争完善，做好工作。

时光飞逝转眼一学期过去了，我班是一个新的组合体教师、孩子、家长都是新的。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一齐游戏、互相配合共同完成各项班务工作。我班幼儿35人，男孩16人，女孩19人，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是透过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下：

一、教育教学工作

（一）、用心开展教研活动

主动准时参与园、段、班三级教研活动，认真记录，踊跃发言，用心提出疑难问题、及时调整落实。

（二）、各领域活动成效显著

1、健康

每一天早晨我们会带给各种器械组织幼儿进行晨间活动，锻炼幼儿的身体，培养他们坚强意志，针对小班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富搞笑的体育游戏：《木头人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等，培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯，并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。

2、语言

透过一学年的学习生活，幼儿都能听懂普通话，也能用普通话较流利、连贯地与人交流。本学期重点让幼儿学说普通话，创设一个自由宽松的语言环境，鼓励每个幼儿都能大胆讲述，表达自我的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就透过听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述，用心参与游戏之中；我们还透过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富很优美；幼儿自带喜欢的图书与同伴分享，早期阅读《大家都看图画书》、《小狗的白皮书》等更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。

3、社会

此刻的孩子都是独生子女，家长都十分宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我们透过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

4、科学

幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望，激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体，利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响，培养幼儿对科学的兴趣。小实验中孩子动手参与实验明白了糖在水里怎样不见了，多彩的肥皂。对一些偶发事件，注意抓住教育时机，适时引导幼儿观察一些自然现象，满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知一和许多的关系、4以内的数量，学习把相同名称的物品放在一齐，学习一一对应、分类，带给了丰富的操作材料，让幼儿动手操作，鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。

5、艺术

幼儿能体验到参与音乐美术活动的乐趣，能初步感受周围景物、环境设施、节日装饰、音乐美术作品的美。幼儿能用心主动参与唱歌、歌表演、节奏练习等，感受作品的情绪特点、节奏型。喜欢边唱边表演并大胆地随音乐自由伴奏、创编动作。透过一学期的学习，幼儿已认识几种常见的美术材料及操作方法如彩笔、油画棒、橡皮泥及泥工板等辅助材料、颜料、棉签等。能在底图上添画简单的线形，尝试棉签、滚珠等多种作画方式，学习团、搓、压的技能，对颜色感兴趣，认识红黄蓝三原色。

二、组织丰富多彩的活动

开学初为激发幼儿对幼儿园的喜爱之情，与中二班开展了“大带小”活动，让他们向哥哥姐姐学本领，使他们明白小朋友就应上幼儿园才能学到很多知识，同时体验到群众生活的温馨。秋天到了，为使幼儿感受到大自然的变幻无穷，组织幼儿到生活区公园秋游让他们走进自然、亲近自然、了解自然。迎新春庆元旦组织幼儿参与年段游园活动，使幼儿在热闹的气氛中与同年段幼儿共同游戏，充分感受节日的喜庆氛围。举行班级自助餐、“生日”，幼儿自带东西与同伴分享交流，体验分享的乐趣。

三、兼顾个别幼儿教育

我们班内有个孩子，她早上来园总是很困难。因为以前在私立园呆过，由于当时年龄较小，自理、理解潜力都比别人慢一拍，老师对他关注较少偶尔还挨批，造成对幼儿园有点恐惧感。针对这个难题，老师们从一开始就想办法做工作。老师们分析这个孩子的个性特点，觉得她是一个期望引起别人注意的孩子，让别人重视她、关注她。如果没有满足她的这些需要，她便会用个性的做法来吸引别人的注意。对于这种状况，老师们研究在教育活动、游戏到生活护理中有哪些适宜的教育方法，并达成一致：不论在任何时候都多关注她一点、多表扬一点，以满足她的需要。课上给她表现的机会，课下多与她玩玩，多抱抱她……孩子真的在改变。从不爱来园，到此刻已经能高高兴兴地走进门，老师们都为她的进步感到高兴。此刻她的妈妈放学来接她，她都不愿走，周末回到家还经常念着老师，经常闹着要给我们打电话说很想老师和小朋友，家长为此很高兴，很满意。

另一个小朋友是一个自尊心极强的孩子，不习惯于在群众面前批评他，说他的不是你越说他越有意与你作对，甚至还会狡辩、说谎，偶尔还会偷偷的把幼儿园的玩具带回家。之后我们都很留意地呵护着他，即使在他犯错误的时候我们都学会耐心地开导，带他到旁边讲道理。慢慢的他的行为进步了很多，还经常帮我们督促其他的小孩子。

四、培养自理潜力及常规教育

1、生活护理

我班的生活护理工作较为细致，保证每一天让每位幼儿都干干净净、整整齐齐的回家去，每一天离园前我们都逐个检查幼儿的仪表。在幼儿盥洗之前都提醒幼儿卷好袖子，上完厕所好帮他们整理好裤子。运动前提醒他们饮水、脱衣服，根据天气状况及时增减衣服。在一日中认真观察幼儿情绪，发现异常现象及时请保健医生或通知家长，照顾好个别体弱及生病幼儿。

2、培养幼儿的自理潜力

自理潜力的培养使我们本学期工作的又一重点，老师十分重视孩子自理潜力的培养。从这学期开始，老师让孩子们练习自我吃饭、穿鞋袜、穿裤子、整理玩具、折叠衣服、簌口洗脸。刚开始很多幼儿都说“老师我不会”，不敢去尝试，或很不自觉总想着老师帮他完成，经过一段时光的练习及在老师们的指导下，我们班的孩子几乎都会而且很自觉不需要一再提醒了，还有部分幼儿做得十分好。

3、培养良好的常规

“没有规矩不成方圆”，在幼儿逐渐适应群众生活后，我们转移了工作重点，从常规工作入手，制定一套切实可行的常规计划，使活动各环节有序进行。我们透过各种手指游戏、音乐为信号，幼儿只要听到相应的信号就明白下一个环节该做什么了。同时经过多种途径培养幼儿良好的学习常规，使幼儿愿意参加各项群众活动，注意力集中；会爱护玩具不与人争抢，玩后会收拾、整理；学会用语言表达自我的意愿，喜欢阅读，学习看书的正确方式等。

五、做好家长工作，使家长成为我们的合作伙伴

日常性工作：我们用早晚接送时光，家园联系手册及家长园地等日常性工作，随时与家长取得联系，交换意见，互通状况信息，结合各月工作重点并针对家教中存在的普遍性问题，给予解答带给家教科学知识、指导方法、介绍家教经验。

1、期初我们完成新生普访工作，透过家长会、家长开放日、家长助教、家长资源的管理等活动增加家长的参与，增加教师与家长的互相理解，增进情感联系。

2、成立家长委员会，协助班级做好各项工作，成为幼儿园与家长联系的桥梁。

六、存在的不足和今后工作方向

这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达潜力有了飞跃性的进展，自理潜力在不断提高。在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！2*年班级工作思路

1、加强对幼儿进餐、穿脱衣服等自理潜力的提高。

2、开展“小小故事王”等形式多样的活动发展幼儿的口语表达潜力。

3、结合各节日创设相应的环境，举办各种搞笑活动。

4、继续作好家长工作，使家长成为我们的合作伙伴。

5、继续开展“绿色环保周”活动，不断增强幼儿的环保意识。

著名教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……在长期班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质构成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。作为担负万丈高楼平地起的铺路人，就应如何把握好这一关键期？如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好习惯？我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。

低年级学生处在一个重要的转折和适应时期，随着新生入学，学习成为他们的主要活动，这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小学生学习行为又同其他行为方式（如生活习惯）有着密切的联系，它不仅仅对学习的本身，而且对学生道德品质以及心理的和谐发展都会产生必须的影响。因此，良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身，对于构成和完善儿童个性，对于儿童的主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素质，都具有重要的影响。

在长期的工作实践中，我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。我根据低年级学生生理和心理及年龄特点，在培养学生这两种习惯时，注意贴合儿童学习活动的基本规律，注意适合儿童身心发展的规律，在对具体学习习惯进行指导的基础上，帮忙学生逐步构成良好的学习习惯，从而带动其它习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。

一、一般学习习惯的培养。

低年级学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据住读学生的特点，首先对学生进行具体的学习行为训练。

如在训练学生上课发言举手时，告诉学生为什么上课发言要先举手，再进行示范练习，要求人人掌握规范的举手姿势（举左手，略高于头，不要碰撞桌子发出响声）。发言的体态及声音的高低。其次，以编儿歌的形式使学生在简单愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息，按时上学和认真做作业时，把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的资料是：上课铃声响，快步进课堂，悄悄静息好，等着老师把课上。早上起床，穿衣叠被，快步进操场，跑步完到食堂，快快吃饭进课堂。本子到，垫字板，拿起笔，细心做作业。又如，在训练学生摆放和整理学具时，把一般顺序和方法利用晨会，班会让学生演示说步骤，同时我把文具摆放的位置，也透过儿童的形式教给学生作为指导，儿歌资料是：书包左边放，圈笔刀放右上，这天用的各科书，放在右下好取放。其三，注意了良好习惯构成后的巩固。这是一项重要环节，从心理学的角度看，学生对技能的构成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要工作，我在这一阶段，多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中，学习行为和学习习惯得到了及时提醒，督促和超多系统的训练，使之构成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了发展。

二、特殊学习习惯的培养。

各个学科有学科的特点，因此，教学的方法，学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不一样，我把它们称为特殊的学习习惯。就拿语文学科中的书写习惯来说，这是低年级学生一项特殊的但又十分重要的学习习惯。我不仅仅指导学生如何握笔、运笔，而且教会他们写字的顺序，严格看书、写字的姿势，做到一拳、一尺、一寸。书写姿势及习惯对儿童自制潜力及稳定的心理品质的培养具有必须的好处。其它学科的老师有哪些要求，作为班主任老师就该了解并配合养成。在和科任老师长期相处中，我逐步明白了各科老师的具体要求。又如，音乐老师要求他的学生进音乐室必穿舞蹈鞋，我就规定学生每人购买一双并绣上名字，提醒学生上音乐课带上，小干部分组检查。再如，体育老师要求他的学生上体育课必穿运动鞋，我也规定每人购买一双，提前通知学生，体育课上要求人人穿好，确保安全。再如，其它美术、自然、劳动等学科的老师需要什么，有什么要求，我都做到心中有数，周末布置，回家准备，课前检查。慢慢地学生也养成了习惯。我认为，班主任善于抓特殊习惯的培养，有利于与各科教师构成教育合力，共同促进学习良好习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体发展。在班主任工作实践中，还使我认识到学生的学习习惯应逐步内化，使之成为稳定的学习品质，这需要一个长期的过程。但只要教师遵循儿童身心发展规律，高度重视，从小行为入手，从低年级开始训练，良好学习习惯必须能养成。因此，每一年的新生入学，我都把抓良好学习习惯的养成，作为班风班貌建设的一个突破口。

我深感一个具有良好班风班貌的班群众，必须具有凝聚力，吸引力，必须会给学生带给一个良好习惯养成的环境氛围。我就是透过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体发展，每位学生都能把班群众的荣誉与自我的行为紧密结合，都想为群众争光。因此，学生不但成绩和学习习惯好，而且学生的潜力也得到了发展。在各种比赛中都取得优异成绩，班级年年评为先进班群众。由此可知，抓学习习惯培养，能促进班风班貌整体发展。

本学期我担任高三班主任，高三班主任工作是高中阶段最累最重的，需要做好深入细致的思想工作，关心每一个学生的思想状态、学习状况。过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织、年级部的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利得以开展，紧张的一个学期过去了，回首过去的工作，充满了机遇与挑战。一学期的辛苦，有的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，现总结如下：

一、重视常规管理，建立班级良好秩序

建立良好的班级秩序，营造用心向上的氛围，是保证高三学生高效学习的前提，所以我十分重视常规工作，

首先，要做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依靠规章制度，力求科学化、规范化，程序化，不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明，高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作，不仅仅不会影响高考复习，而且这种一如既往的要求，会使学生感到严肃紧张、用心向上的气氛，防止产生懈怠情绪。

其次，深入班级，及时发现问题，让班规校规落到实处，本学期各项工作繁重，锁碎，但我仍然坚持做好每日下班，力争做到明白每个学生的状态，了解每一天的状况，发现问题及时处理。经常表扬，做好激励工作，坚持每周由班主任做班级状况小评，以表扬为主，对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好，劳动好，关心班群众，关心帮忙同学等好人好事充分表扬，树立正气，激励学生用心进取。抓好班干部，班级个人值日制，使常规管理有人抓，充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又锻炼了学生干部。

二、利用各种形式的活动鼓舞士气，树立信心

信念是支撑我们前进的动力。那些自我肯定的内心倾向较稳定者，其成功率远远超过自我否定倾向较明显的人。在高三班级管理中，要把激发和培养学生的自信心列为工作的首要问题。在这一学期里，我始终坚持对学生自信心的培养。

其一，利用班会活动帮忙学生认识自我，树立决心和信心，在刚进入高三的暑期，我班开展了《高三，你准备好了吗？》班会活动，让学生对高三的生活有了必须的认识，让其开始做好心理准备。这学期中我班的班会活动，有全班学生参与的月考分析会，有全体任课教师与全体学生的交流会、有学习方法交流会等等，在班会活动中总结了前段时光的学习状况，计划了下阶段的奋斗目标。

其二，利用教室布置，激发学生的士气，在教室里粘贴了班训：态度决定一切，一切皆有可能！班级口号：千锤百炼，高三无悔，金榜提名，舍我其谁！还有全班同学签名的班级誓词等等，同时利用黑板报的空间对每次段考和月考的状况进行表扬和鼓励。学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩，我都从有利于增强其信心的角度，或从横的方面，或从纵的方面来给以表扬。

其三，建立了班级五小组的竞争体制，建立了一对一的互助小组，在月考分析中进行表扬和奖励。

其四、用心参加了年级部开展的班级间竞争活动和跑操活动。

三、建立学生成绩流动档案

为准确为高三学生把脉，从高三第一次月考开始建立学生考试成绩流动档案。流动档案分两部分：一是横向流动档案：即把班级中优秀学生的每次考试成绩放在一齐，然后把全年级前三十名学生的成绩放在本班学生成绩前面，横向找差距，并及时告知任课老师和学生本人；一是纵向流动档案：即每个学生建立一份档案，纵向纪录学生每一次的成绩，每次考试结束后，比较学生的前后几次考试成绩，分析他们的总体成绩进退、单科成绩进退、偏科成绩进退、优势科目成绩进退，并及时告知任课老师和学生本人。出现大的波动时及时采取进行单独谈话、召开座谈会、和任课可老师交流等措施。

四、培养学生良好的考试习惯，用好考试

细节决定成败，规范成就未来。指导学生考试做题规范化。注重细节，规范答卷，提高应试潜力。从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求，指导学生善于反思总结归纳。做题分会做、作对、做好三个境界，我结合自身学科的教学，个性是利用批阅试卷时发现的问题，强调细节的重要以及如何避免在细节处出错。如理综答题顺序、考试心态准备、以及如何尽量多得分，答卷书写不够规范，理科尤其是数学做题步骤跨步太大等等。要培养学生好的考试习惯，学生在平时的学习中就应与高考接轨，如不使用修正液等，考试使用统一的稿纸等。

高三的模拟考试较多。组织一场考试也需要花费超多的人力物力。考试原本是为了帮忙学生查缺补漏，发现问题，强化心理承受潜力，引领进步，但在高三的特殊时期，一旦在班主任的工作中对考试处理不妥，容易使学生出现考试疲劳，甚至越考越丧失信心，产生考试麻痹和考试焦虑。因此我们需要用好考试，指导学生如何支配考试时光，积累考试经验，减缓考试压力等等。比如要求学生以正确的态度对待考试，做到考试练习化，练习考试化。

考试后指导学生做四方面的总结：知识、方法、态度、经验。同时，根据学生的学习表现和考试成绩，局部调整座位，给学生创设新的周边环境，掀起新一轮的学习热情，也不断发挥同学之间的相互作用。千方百计使学生放松心态，透过班会课和考试之后与学生的交流谈心，和学生一齐分析考试状况，对其成功之处给予充分的肯定，不足之处提出改善的措施，使学生越考心中越亮堂，一考一个阶梯，由细小的点点滴滴的进步汇成最后的成功。正是透过这样的努力，学生越考越有信心，才能在高考中到达甚至是超越自我的既定目标。

五、注重对学生的心态调整，关注学生心理健康

事实证明，很多时候，阻碍学生成功的主要障碍，不是学生潜力的大小，而是学生的心态问题。一次次的月考、模考，对学生构成强烈的心理冲击，往往是一波未平一波又起。随着高考的日益临近，学生的学习越来越紧张，难度越来越大，综合程度越来越强，联想到自我的远大目标，老师的谆谆教诲，父母的殷切期望……有形和无形的巨大压力，极易使学生心态失衡。因此班主任要做一名明察秋毫的气象专家并用心与学生沟通：应对学生表情的变化，情绪的低落，行为的异常，一句问候的话，一个关切的眼神，一次温馨的谈话，对于这一时期的学生来说，就是是心灵的阳光，生命的雨露。当学生经历失败时，我们能够在宽松的气氛中回忆以前成功的经历和完美的感受，使他们尽快从失利的阴影中解脱出来，并且强化其正向用心的体验，激发他们的成功的潜意识。

六、加强与任课教师、家长的沟通合作

对于班级的管理，只靠班主任是不行的，务必依靠任课教师的齐抓共管才能有效。我经常与任课教师交流学生的思想、学习状况，尤其是经常召开班级月考研讨分析会，分析学生的成绩波动原因和弱科进步状况以及特殊学生的问题等，制定出下一阶段的跟进措施。透过与任课教师的相互反馈，增强了工作的针对性，也增强了各科教学的目的性，提高了教学效率。教学效益最大化的法则是学科平衡发展。科学安排、用心协调就应是班主任的重要职责。高三的家长对待高考，很多时候比学生和老师还要紧张。而很多家长又不能很好的对子女的学习和心理带给科学合理的支持，成天在家絮絮叨叨。本意是关心子女，其实是在帮倒忙。即使是在学生考试成绩不理想的时候去安慰学生也要讲究其中的艺术性，频繁的安慰反而让学生无所适从，更加紧张。所以，在本期中我召开了227班家长会，与家长共同分析学生的状况，并为家长带给了近几年的高考信息和如何做好高三家长的学习渠道。

总之，在这一学期里，有乐有苦，但力求把所有的班级工作做细做精，真诚的为学生全心全意服务，用各种各样的方法提升学生的成绩和潜力，期望班级每一个同学能在明年六月的苍穹中展翅翱翔。

201X年9月初，我踏入融安县沙子中学的校门，开始我人生职业——教师。我十分高兴能成为班主任队伍中的一员，自我也确确实实十分愿意做一班主任老师。这不仅仅是学校工作上的安排，也是我的选取。并非出于什么高尚的思考，而是我十分乐意和学生打交道。

自上个学期开学接手八（2）班班主任工作以来，我宿夜忧叹，常恐或因自我经验不足或因自我努力不够，而辜负学校重托，而不能使学生得到很好地发展，但我深知“一勤天下无难事”。学校9月1日报名，我自我从8月30日下午就从原班主任处找来学生档案，并从黄老师处了解班级状况，还与原语文老师韦泽鲜深入交流，了解学生状况。从谈话中，我感觉到这两位老师对学生状况的了解很深透，个性是黄老师，每一位学生的爱好、兴趣，谈来都能头头是道。此刻想来，从他们二位老师处了解到的班级状况到此刻有记忆的倒很寥寥，而感受到的敬业和爱生精神，至今对我影响颇深。

一、班级初始状态与学生基本状况

本班共有学生48，其中男生23名，女生25名。特殊家庭2名，困难学生2名，初始阶段纪律比较涣散，活动懒于参加，学习基础差，学生上进心、自信心不强，群众缺少凝聚力，班上的男生喜欢起哄，没有职责心，不懂得尊重老师。但潜在的进取意识是有的，表此刻学校的、班级的制度都能尚遵守，但要经常督促和提醒，还不能构成自觉行为。居于这种现状，我做了如下工作：

二、抓常规管理规范学生的行为习惯

早到校、两操、打扫除、卫生和校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如每一天早上6点多都能快、好打扫卫生区。早操铃一响就快速到操场做操。宿舍卫生，个性是男生很糟糕，经过一段时光追综，每个内宿生都能自觉打扫宿舍，宿舍的环境得到了很大改善。

三、选拔班干部和建立一支高效率的班干部队伍。

班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手。在选取班干时，我遵循三个原则，首选那些职责心强，办事公正；品学兼优，有较强的组织潜力和活动潜力，有亲和力。其次使用各类特色学生，扬长避短。最大限度地展示他们的潜力。再次发扬民主作风，班干部，一些活动主持人均由民主选举产生，使学生干部同学关系构成动态平衡，人人有机会实现自我价值。本学期我们初二（2）第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后，工作热情高，工作态度端正，工作用心主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了模范作用。尤以覃秀妮、周圆福最突出。

刚开始做班主任的时候，每一天忙得不亦乐乎，但是效果并不理想，这样做班主任的效率是不是太低了。就是没有培养一支高效率的班干部，这个学期我开始留意，每个月开两次班干会议，让每个班干都参与讨论问题，我在一边给予提示。培养他们独立思考问题的潜力。我在本学期让班委自我组织开主题班会，并能成功开展。此刻的班干部管理潜力比以前强，能独立的组织很多活动。在我外出学习的时候也不会出大问题。

四、关心孩子，与他们连成一片，加强班级的凝聚力。

"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是我们顺利开展一切工作的基石，不让一个学生掉队。如我班罗祖康同学，每次上课都不听课，不做作业，我没有忽略他，而是找他出来聊天，让他把心里话说出来，帮他树立目标，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。

渐渐的，他上课也开始听课，他也开始交作业了。课堂纪律比以前好。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，当他们生病的时候，我亲身自带他们去医院看病，陪他们打针，煮凉茶给班上的学生喝，天冷了提醒他们多穿衣服。活动课，喜欢和我的学生打篮球、羽毛球等增加我们之间感情交流。透过聊天我了解班风、学风，了解班级主要优缺点并分析其原因，了解家长的文化层次，找到纠正的弱点。

五、协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。

班主任只凭自我的威信和力量是不可能取得教育成功的，务必力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。孔子说"三人行，必有我师"。更何况我们应对着如此众多的家长，他们来自社会的各个阶层，他们对孩子的教育也很有不一样的经验。定时与每位家长电话联系，或是邀请他们来学校，充分调动家长的用心性，配合学校的教育孩子。

时常与认课老师沟通，让她们谈谈本班的一些状况。我班的周海忠、路凯程等家长均提出各种好推荐，让他们的孩子在学校改变很多。任课老师罗老师、曹老师等老师也给了很多好的推荐给我，让我的班主任工作开展得更顺利。我班的韩星鹭、黄京、沈欣童、吴邦正等家长均提出各种好推荐，经反思实施收效极好。这些家长与老师的精诚协作，发挥的参与作用是不可低估的。对我们班的建设都起着举足轻重的作用。

二、不足之处

1、做事情不够细致，没有落实到位。

班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，民主意识得到培养，管理潜力得到增强。在班干部中，还应定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，就应更加以身作则，成为班级中各方面的示范。

对于各方面不太自觉的同学，还要组成由小干部和他们结成手拉手小伙伴，班干部进步的同时也要帮忙这些后进生一同进步，效果会比较明显。但我在考核、评选等过程工作还没有细致落实，使得此活动没有很好地开展，并有明显的效果。

2、批评学生时方法不当。

我刚做班主任的时候火气比较大，很容易在课堂上发脾气批评学生，有时弄得自我也很难堪下不了台，而且我发现这种方法批评学生，即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。之后在做班主任的过程不断的反思，摸索出一些行之有效的招数。

我们班的罗建民，性格比较反叛，具体表现能够用两句话来总结：班主任说什么他都不乐意，班干部做什么他都认为不对，但这个学生喜欢展示自我，爱别人称赞他。抓住他的优点我尽量安排小职务给他做，有活动让他参与，慢慢的我发现这个学生的态度与同学相处有了很多的改观。当然在教育其它后进生，也存在很多不足，起色不大。总结以上不足，下个学期我就更有目标与针对性地管理我们班级，使他们成为更优秀的班级。

班级工作总结(篇3)

2009--下期工作总结

班级工作总结(篇4)

初三年级是教育管理最关键的一年，也是班主任班级管理工作的重头戏。转眼间，一个学期又将结束，现就本学期班级工作简要总结如下：

一、班级现状

新增加了留级、补习、转入的同学，现在除过流失学生共有53人，经过月考和中考，可以反映出我班现在差生面比较广，优生少且不突出，成绩有待于进一步提高。班风学风较上学期明显好转，班级纪律比较稳定，学生思想情绪较为稳定。

二、紧抓安全、常规管理。

（1）利用每周一的班会和每天的晨会课对学生进行思想道德教育、安全卫生教育。

（2）根据本班学生的特点，在平时的工作中特别的对他们进行关注，有的放矢加强教育和管理；每天坚持个别做学生思想工作。

（3）对班级的卫生等各个方面的值日责任到人，保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位，这方面，我班同学做得较好。

（4）各期板报分组负责，更换及时且内容广泛。

三、积极联系各科教师，根据学生情况进行指导，全面落实培忧转差。

学生的主要任务是学习，成绩是学校、老师和家长最关心，针对每次月考，我跟科任老师进行分析和研究，制定出一系列计划，充分利用空余时间，帮助学生查找原因和错误细节，总结经验和教训，鼓励先进，鞭策落后，让同学学有所获。

四、积极开展家校联系。

精心设计家长会的内容，与学生家长互通有无，互相畅谈。同时经常性地与学生家长电话沟通，把家长请进来，说心里话、说实在话，实现家校合理，为明年的三合一考试打下坚实基础。

五、存在问题及改进措施

由于社会、学生、家庭等方面的影响，我们班还存在着许许多多问题：个别男生和社会青年混在一起，抽烟、喝酒，晚上会外出；个别同学喜欢留长发；学习自觉性不高，需要老师随时盯着；课堂上有同学不认真听讲且有睡觉现象；晨读时间有补作业，照抄作业现象；班机纪律不够稳定，学生自控能力还比较差。可见我的班级常规管理还有待于进一步精细，特殊学生管理也有待于进一步加强，这些我将在今后的工作，积极联系家长，耐心细致做好思想转化工作，进一步提高办干部能力，加大监管力度，抽查力度，及时有效地解决发生的问题，在努力中不断完善。

班级工作总结(篇5)

时间过得飞快，不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了，回想一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名老师的共同努下，差不多画上了一个美满的句号。在领导和同事们的指导、帮助下，全体老师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实，以纲要精神为指导，围绕创弘扬民风文化精神，开展了多种形式的教科研活动，切实提升了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下：

一、团结协作，积极投入教育教学工作，体现各班教育特色

1 、开展师徒结对活动。我们年段有3个班级，有青年老师。基于培养青年老师，为让新老师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新老师设计教案、试教。并在幼儿园全体老师面前上公开课。在一次次的活动中提升新老师的教学业务水平。

2 、团结协作、争创成绩我们保持年段团队的良好工作气氛，调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长，更专心、更专心地投入幼儿园工作，团结一致，出色完成各项任务。

3 、齐心协力、互相促进大班的全体老师在园领导的带领下，团结同心专心，勤奋踏实，互相学习，互相促进，密切配合，以主人翁的态度对待全部工作，形成了积极，团结，群策群力的良好风气，出色的完成了全部工作。

二、教育教学工作的开展

1 、用环境说话。环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们继续探究环境教育的问题，努力创设与教学课程紧密结合的环境，着重体现了孩子的全面参与性。主题墙的创设也体现了师生互动，主动学习的新的教育理念。各班老师结合教学主题有计划，井然有序的布置主题墙。在家长、孩子、老师的三维互动，人人参与下，主题墙不再是老师的杰作，更多的由孩子的想法，孩子的参与，家长的配合支持为主。主题墙成为互动交流、探究、知识分享的小天地。

2 、丰富区域材料。区域活动是孩子喜爱的活动，本学期各班在原来的基础上做了调整，更多的提供一些本土材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。活动后及时展示孩子作品，并注重发挥孩子主体性，请孩子利用区域活动手工、绘画作品布置教室。

三、加大教科研力度，提升研究质量

1 、深入学习《纲要》 。我们段订在每星期二的中午开教研活动，一起学习专业知识和政治思想，一起听课、评课，一起探究主题活动内容，一起交流工作中的困惑等等。

2、园内的教学研讨。孩子教育的发展日新月异，只有不断学习，不断实践，不断反思，才不会被时代淘汰。组内老师们积极参与集体研讨和分组研讨活动。坚持每一个周一的教研活动，每次活动内容安排充足，全组成员参与研讨。每位老师都是教研活动的主人，在每次的教研学习中，大家总是积极参与讨论，各自有独特的见解。年段内形成团结同心专心，互相帮助，积极讨论的浓厚学习气氛。这期间，我们全体老师共同学习、了解研究内容，然后结合本班孩子的具体情况，通过讨论，我们确定了从以下四个方面培养孩子：大班孩子课堂礼仪的培养、大班孩子责任感的培养、大班孩子坚持性的培养、大班孩子学习习惯的培养。各班对照课题确定研究的阶段内容和途径，制订出切实可行的研究计划。同时我们的工作中还注重了幼小衔接的交流学习，拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为孩子顺利地如小学打好基础。

3、提升学历.专业的成长需要不断学习专业知识，除了提升自身学历，老师们也经常上网查询资料，浏览各类教育杂志和理论书籍，丰富知识，提升职业素养。

四、开展多种活动，建立家园互动的科学育儿桥梁

家长工作是孩子工作的一项重要内容，如何提升家长的教育意识和教育水平，如何使家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进孩子的发展，是我们大班组老师最为关怀的问题。对待家长我们始终以平等是基础，沟通是桥梁，参与是行动的`原则，树立全心全意为孩子服务，为家长服务的思想，在行动上体现全部为了孩子，全部为了家长。平时，我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关怀孩子的进步。在与家长的沟通和交流下，家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任，同时也是家长的重要责任。因此，家长们越来越关注幼儿园的教学。面对成绩，高兴是短暂的，更久远的是压力，我们感到只有变成绩为动力，才能提升教育教学的水平。学无止境，我们会不断地向书籍学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织孩子一日活动，更加扎实地开展教科研活动，继续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战!

五、努力的方向

1 、继续深入学习《教育指导纲要》，领会纲要精神，热爱、关怀每一位孩子，有用促进孩子各项本领的发展。

2、加强老师的理论学习，以新理念指导教育教学行为，努力提升总结经验和撰写论文本领。

3、各班继续做好孩子的安全教育工作，一日活动常规常抓不懈，使孩子养成良好的学习、生活习惯，为进入小学做准备。

班级工作总结(篇6)

这学期，我们大班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以学习助实践，以实践促学习，针对大班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的有选择地开展教研活动，现将主要工作做一下总结：

一、让理论学习更具实效

理论是实践的基础，只有树立好正确的教育理念，才能有效开展各项活动。理论学习有利于帮助教师树立正确的教育观念，帮助教师形成与正确教育观念相吻合的教育行为策略，为更好的带领一日活动提供基础与保障。

二、让实践活动更为生动

学习是为了更好地实践。在我们转变观念的同时，我们也通过日常活动每个环节的，体现课程的精神。具体表现为：其一，为幼儿创设更合理的活动环境。从一开学，我们就多次研究如何合理利用教室环境，创设半开放半封闭的区角环境，让幼儿即可以互相交往，又避免过多地干扰因素。

其二，采用开放的活动形式。思想汇报专题新的课程淡化了学科概念，凸现课程的整合性、系统性。本学期我们老师继续打破学科的束缚，在活动中注重各类教育因素的融合，使孩子的活动态度更积极，学习更主动。

三、让家长工作更显人性

四、让个人能力更快发展

本学期我们比较注重给组内每位教师提供表现能力的机会，让年轻教师大胆尝试，展示自己的教学才能。在今年十月份，园内进行了"一课三研"的反思性教学活动，我们认真选材，确立研讨方案，最后选择了活动《迷路的小花鸭》为研讨内容，这是一则能很好体现师幼互动的教学内容，在每次听课后，及时组织老师进行研讨，提出修改意见，顾雁雁老师承担了园级公开课。在园级公开课中取得了良好的效果。

五、看成绩，展望未来

这学期通过大家自身的努力，取得了良好的成绩：

1、本学期加强幼儿体能训练全年级组幼儿大多数幼儿能掌握双手交换拍球能掌握连续跳绳。

2、大班年级组在六一汇演中的精彩演出得到家长的阵阵掌声。

3、在“一课三研”反思性研讨活动中，每位老师的活动设计都非常精彩。

以上每一点成绩都包含着我们全组教师的心血，正是这种积极向上团结奋进的集体主义精神，使我们的教研组活动开展得生机勃勃。在一学期的教研工作中我们体会到了快乐，也感受到了挑战和困惑。随着课程改革的`进一步深入，教研组将越来越应发挥重要的作用，教研活动也应更体现创新和特色。在以后的工作中我们将不断努力学习，不断更新观念，不断改进工作，不断寻求教师需要为研究内容，运用科学的方法去认识问题，解决问题以俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：

一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；

二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；

三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果；

四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，通过一学期的培养，班级常规成效显著。

六、抓好幼小衔接工作

首先，满足孩子个体需要，增强学做小学生意识，培养孩子良好的学习习惯。

良好的学习习惯是孩子进入小学学习的重要前提。为此，本学期，我们首先请孩子每天背着书包来园，学着整理自己的书包，多次参观小学，了解哥哥姐姐们的小学生活，满足孩子想做小学生的愿望。同时，在平时活动中，我们及时提醒孩子上课时坐的姿势要端正，有事先举手，上课认真听教师讲述，积极思考，大声的回答教师的提问，不做小动作，逐渐帮助孩子改正一些不良的习惯，朝着良好学习习惯的轨道发展。

其次，加强学习兴趣，减缓幼小衔接的坡度。

1、关于阅读兴趣的培养

在平时的活动中，我们加强幼儿的听、说能力。例如：在一些活动中通过引导幼儿听故事、、看图书等使幼儿喜爱文学作品。同时，引导孩子对这些文学作品大胆提出质疑，激发幼儿积极动脑思考，养成良好的学习习惯。同时，提高了幼儿的口语表达能力。我们不放弃任何可以帮助幼儿阅读的途径，让孩子之间相互学习，以互相带教的方法一起阅读，增加阅读兴趣；提供可写本子，让孩子学着书写，以进一步引发幼儿对汉字和写字的兴趣。

2、关于计算兴趣的培养

最后，加强幼儿的社会性适应。

对于幼儿而言，必要的规则意识，任务意识、责任感和独立交往能力的培养为他们进入小学生活和以后的成长有着非凡的意义。因此，在这些方面，我们努力创设条件，在各项活动中有机渗透，使幼儿能够自然地理解、接受。如：运动中加强孩子的交往能力，班级集体中加强责任意识，具有一定的集体荣誉感等。每一环节的有意识引导，使我班孩子在只有这些能力的同时，真的有了一份长大的感觉。

当然，在今年的工作中，我也认识到自己的不少缺点和不足，如理论学习不够深入，工作中有时缺乏主动性，容易急躁，缺乏耐心和细心，对教育检查力度不够，处理有些事情方式方法不够恰当等等，我将在今后的学习、工作中逐步改正。我要以高度的自觉性，正确的认识自己，严于剖析自己，从一点一滴做起，努力学习、积极探索，在前进中充实和提高自己，与时俱进，开拓创新，使自己不断的进步。

班级工作总结(篇7)

中职班级管理的应用解析论文

培养技能实用型人才是中等职业院校的主要目标。坚持以人为本，以职业能力为核心是中职校教育教学的根本方针。

中职班级管理对班主任的素质要求

摘要：对中职班级实行职业化管理，是提高中职学生职业能力的有效途径，但对班主任的素质提出了更高要求。

关键词：中职;班级管理;班主任;职业化管理

职业化管理是一种制度，是指企业依靠法治而非人治来解决企业内部问题，依照程序和规则运作，而不是以兴趣与感情来维持企业[1]。

班级职业化管理模式是指在班级管理和学生教育中，利用适用的、有特色的职业制度与职业文化，使学生在校不仅能学好文化知识，提高职业能力，还能感受职业氛围，感知职业文化，感悟职业精神，提升职业素质，规范职业行为，提高就业能力[2]。

中职教育宗旨是以就业为导向，培养高素质技能型职业人才。

学生的素质取决于学校的教育，班级作为中职学校最基本的学生管理单位，对其实行职业化管理，是中职学校人才培养的关键环节。

只有管理好班级，形成良好班风，才能更好地开展教学活动，使中职生学到知识、技能，培养良好品质和职业素质。

但这对班主任的综合素质提出了更高要求。

良好的素质是班主任落实党的教育方针的保证，是开展班级管理教育活动，提高教育教学质量的必要条件[3]。

班主任素质的高低直接影响班集体的形成和学生个体的成长。

1要有职业教育新理念

社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要千百万受过良好职业技术教育的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他受过良好职业培训的城乡劳动者[4]。

职业教育新理念要求中职学校以就业为导向，培养高素质技能型职业人才。

这就要求中职班主任具有献身职业教育的思想觉悟，这是班主任素质的核心，对其他素质起引领作用，直接决定教师对职业教育的看法，决定教师的育人方向与标准，是做好班主任工作的前提和基础[5]。

2要有良好的思想政治素质

作为思想政治工作和德育工作的实施者，中职班主任要具有较强的思想政治教育能力，即具备对学生进行经常性思想政治教育的基本能力。

班主任思想政治素质水平直接影响对学生的思想政治教育水平。

因此，作为中职班主任，首先要具备良好的思想政治素质，只有这样，才能从人生观、世界观、价值观及其他方面为学生树立榜样，引导学生树立正确的价值观，培养学生辨别是非能力。

3要有良好的职业道德素质

道德是以善恶为评价标准，依靠人们内心信念、社会舆论和传统习惯来维持，调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和[6]。

职业道德是指人们在从事正当职业、履行职责的过程中，应当遵守的行为准则，是共产主义道德和一般社会道德在职业生活中的具体体现。

坚守职业道德是从业之本。

每个从业人员不论从事哪种职业，都要在职业活动中坚守职业道德。

比如，医生要坚守为病人消除病痛、救死扶伤的职业道德。

护士要坚守“慎独”的高尚的职业道德，即爱岗敬业，关心病人;忠于职守，主动热情，周到服务，亲切温馨;勤学苦练，提高技能;谨言慎行，保守医密等。

美容师要遵守诚实守信、顾客至上、美容院的规章制度等与美容职业活动相适应的行为规范以及国家的法律法规。

职业道德不仅是从业人员在职业活动中的行为标准及对其的要求，还是行业所承担的社会责任。

良好的职业道德素质是一个人之所以为人的根基。

中职班主任只有具备良好的职业道德素质，才能更好地促进学生道德意识的发展、道德情感的培养、道德行为的外化以及未来职业道德素质的培养。

3.1要有良好的师德

师德是对一名教育工作者最基本的要求。

时刻关注教育发展的需求，爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、为人正直、作风正派、襟怀坦白、理想远大、情操高尚、以身作则、为人师表、言传身教、团结协作，时刻想着成为学生的表率，是班主任师德的核心。

3.2要有无私奉献的精神

班主任管理的事情涉及学生日常学习以及生活的方方面面，这就需要班主任加大精力投入，对学生的各个方面都要给予关注，及时了解学生动态，纠正学生的不良习惯，及时与家长沟通，等等。

3.3要热爱学生

热爱学生是教师职业道德的核心，也是班主任工作取得成功的奥秘。

因为初中时期教师的忽视、考试的屡屡失败、心理压力大，所以中职学生需要班主任予以特别的爱护和关心，只有这样，他们才能重塑理想信念，抬头挺胸迈步向前。

3.4要有强烈的责任感

班主任只有明确自己的社会责任，才能对自己从事的事业负责、对社会负责、对学生负责、对家长负责、对自己的良心负责，才能取得社会、学生、家长的信任，才有可能把自己的全部心血倾注在对学生的培养上。

4要有较高的文化素质

作为一名教育工作者，班主任是否掌握了先进的教育理念，是否具有扎实的教育学、心理学知识，对其班级管理工作有重要的影响。

尤其是当今社会迅速发展，学生兴趣广泛，班主任要想拉近与学生的距离，更要具备较高的文化素质。

因此，班主任既要掌握教育学、心理学知识，又要具备教育管理学、伦理学、社会学、公共关系学等知识，还要掌握音乐、美术、舞蹈、文学知识和技能，以对班级进行管理，引导学生开展活动[7]。

4.1要有较高的文化素质和合理的知识结构

具备合理的知识结构和较高文化素质，是班主任工作的要求。

中职班主任应具有较高的文化修养，掌握渊博的专业知识、较强专业技能以及教育学、心理学与管理学基本知识，并能随时更新知识。

4.2要有较高的文化修养

中职班主任不仅要引导学生学会知识、技能，还要引导学生学会做人、学会处事、学会合作、学会自我设计人生，使其在竞争激烈的社会找到自己的落脚点，真正对学生的一生负责。

因此，班主任必须具备较高的文化修养，多才多艺，对古今中外的人文、历史、地理、名人轶事、典故有所了解，能旁征博引，以理服人[8]。

4.3要掌握渊博的专业知识与较强的专业技能

掌握渊博的专业知识、较强的专业技能及具有扎实的文学功底是当好班主任的基本条件。

班主任必须是一名优秀的教师和技师。

只有当班主任以优秀教师的姿态走上讲台，用渊博的专业知识与灵活的教学方法指导学生，才能搏得学生的信任和敬佩，才有可能成为一名有威信的班主任。

反之，如果班主任写的字不如小学生，甚至在评语中出现错别字，那么这样的班主任在学生心目中的形象将大打折扣。

4.4要有现代教育观

班主任能否掌握教育学、管理学、心理学等学科知识，关系到班主任教育活动的成败。

因此，班主任必须较为系统地了解教育目的、教育原则、教育过程和教育方法，树立正确的现代教育观，自觉按照教育规律开展教育活动，科学利用各种教育资源、管理艺术，把握学生心态，以达到最佳教育效果。

4.5要有较强信息获取和应用能力

在信息技术飞速发展的时代，信息的获取、加工、应用能力是班主任的基本功之一。

班主任只有具备较强的信息获取和处理能力，才能通过各种信息渠道及时掌握国内外动态，学习新知识、新理论，了解教育改革新动向，了解班主任工作的新要求、新经验，汲取有益的思想、方法、经验、成果，

从而不断提高自己的管理水平;才能开阔视野，解放思想，更新观念，进行教育改革和创新，同时利用获取的信息为学生提供就业指导。

5要有较强组织、管理和协调能力

管理是一门科学，也是一门艺术。

班主任工作既要面对整个班级，又要面对个别学生。

这就要求班主任具有较强组织、管理能力，既要善于管理班集体，组织丰富多彩的教育活动，管理班级的其他各项工作，又要采取切实可行的方法做好个别学生的转化工作。

5.1要坚持科学管理理念并进行科学管理

5.1.1班级管理的制度化“不以规矩，不能成方圆。

”班级组织作为学校的一个基本单位，需要建立相应的管理制度，以维护班级正常教育教学活动。

班级工作总结(篇8)

部队班级年度工作总结

一、回顾过去

在过去的一年中，我们部队的班级在班主任和全体班干部的带领下，取得了许多可喜的成绩。在成绩方面，我们班级的成员们在各项考试中取得了优异的成绩，不仅体现了大家的学习能力，也展现了我们班级的团结和合作精神。在课外活动方面，我们班级积极参与各项活动，取得了许多荣誉，为部队树立了良好的形象。

二、总结经验

在过去的一年中，我们班级取得了不少成功，这些成功的背后离不开大家的努力和团结，也得益于我们班级班主任和全体班干部的积极帮助和指导。我们在总结过去工作经验的基础上，认为下面几点是我们班级获得成功的关键所在：

1. 团结合作：我们班级的成员之间关系融洽，相互帮助，齐心协力共同努力，形成了浓厚的团队合作精神，这是我们取得成功的重要保障。

2. 学习进步：每位成员都非常重视学习，勤奋钻研，努力提高自己，取得了优秀的成绩，这为我们班级的荣誉和形象提供了坚实的基础。

3. 积极参与：我们班级积极参与各项活动，不仅增加了自身阅历，也丰富了校园文化生活，展现了班级的活力和朝气。

三、展望未来

在新的一年里，我们班级会继续努力，不断提高自身素质和能力，为班级的发展和荣誉而努力奋斗。具体来说，我们将按照班主任和全体班干部的工作计划和安排，积极参与班级工作，密切团结合作，共同努力实现下面几个目标：

1. 学习进步：我们将更加努力提高学习成绩，争取更好的成绩，为部队争光。

2. 团结合作：我们将继续保持班级团结合作的良好氛围，鼓励每位成员积极参与班级活动。

3. 发展壮大：我们将不断吸收新的成员，拓展班级的影响力，努力打造一支更加强大的班级。

小编认为，我们部队的班级在班主任和全体班干部的带领下，取得了过去一年的成绩，不仅展示了我们的实力和团队合作精神，也为我们未来的发展打下了坚实的基础。让我们携手努力，共同创造更加美好的明天！

班级工作总结(篇9)

我镇是一个自然资源相对贫乏，经济发展相对落后的农业镇，随着市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快，本地大量青壮年外出务工增多，“留守儿童”这一特殊群体数量逐年增多。为更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境，镇妇联按照县妇联关爱留守儿童的总体工作要求，从我镇实际出发，做了一些探索，现将工作总结如下。

一、摸清情况，确立工作目标

我镇目前有55名留守儿童，父母均在外打工“留守儿童”就有31人，他们享受不到父母的暖和叮咛，只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊，而僻山区的留守人员，恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲，这对留守儿童的健康成长十分不利。儿童是祖国的`未来，学生是祖国的希望，镇党委、镇府高度重视“留守儿童”的问题，镇妇联通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到了影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，全面推广“关爱工程”，把为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，不断提高广大未成年人的结合素质立为“关爱留守儿童”暖和工程的工作宗旨，充分发挥了学校在“关爱工程”中第一阵地的作用。

二、主要工作措施

1、建立健全领导负责制度。

镇妇联组织联合各村妇女委员，部分镇直单位负责人及部分党支部妇女联络员成立了关爱工程领导小组，并与南阳镇小学、希望小学携手制订具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。

2、实施结对帮扶留守儿童制度。

以留守儿童家庭住址或留守儿童所在班级为范围，发动驻村干部、村委会成员、任课老师以及退休老师一起加入到“关爱行动”中来，与留守儿童结对帮扶，此举得到了相关人士的热烈支持，纷纷担当了“代理家长”的角色，经常找留守儿童谈心，随时把握留守儿童的家庭生活情况及思想动态，关心生活、指导学习，引导他们健康成长。同时注重其他在校学生与留守儿童的友情培养，在中小学还组织品学兼优的学生与留守儿童结成“成长伙伴”，开展了留守学生“联谊会”，建立同学之间的结对帮扶，让留守儿童在同学的集体中成长。

3、大力宣传发动社会力量。

关爱留守儿童仅仅依靠镇妇联微薄的力量是不够的，所以在这次活动中，镇妇联大力宣传，发动社会力量参与，将关爱“留守儿童”工作扩大到每家每户，鼓励各个战线的工作人员及留守儿童的邻居在工作生活中对“留守儿童”充分关注，对他们的学习、生活给予关心，在全镇范围内营造了关爱留守儿童的良好氛围，尊重“留守儿童”的人格，滋润了他们渴望爱的心灵，达到让留守儿童留得住、成长得好，真正让他们感受到大家庭的温暖。

4、建立留守儿童档案和联系卡制度。

班级工作总结(篇10)

忙忙碌碌中，一个学期很快就结束了，回首一学期的工作，有成绩亦有不足，现做一总结，以便积累经验，改正缺点。

一、重视习惯的培养

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。刚开学的时候，我确实也把它当成了班级工作的重点。从培养学生良好的学习习惯开始，从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细碎的小习惯抓起，早上到校后在教室内认真读书、课间不要在教室乱跑、有阅读课外书的兴趣、能认真书写、按时完成作业的习惯；教育学生不能随手乱丢垃圾，要保持自己课桌和教室的整洁；要爱护我们的课桌椅，自觉打扫教室的习惯、看见垃圾就捡的习惯。但是，习惯的培养对于小孩子，尤其是才7、8岁的一年级孩子来说，需要的是一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程，经过一个学期的反复、强调、巩固，学生已经养成了较好的学习习惯和行为习惯。

二、发挥班干部的主动权

在日常的班务管理方面，我充分调动班委的自主权利，培养一部分学生干部，让他们自己管理好自己，发挥绝对的民主。形成一个“健康、乐观、向上”的班级氛围，让大家一起来管理自己的班。

三、用爱做好转化工作

俗话说：“一母生九子，九子不相同。”更何况一个班聚集二十九个来自不同的家庭、不同背景的孩子，所以要充分了解学生的情况后才能对症下药，用各种方法让学生信任你、爱戴你，把你当作他的朋友，欣然接受你的批评、建议。按你的要求去做，克服自己的各种毛病。例如我班的一位同学因父母工作繁忙没时间照顾他，一直以来都是由外婆照顾，由于老人的疼爱，使他缺少互帮互助的精神。自我约束能力比较差，不到三分钟就开始坐不住了，打扰其他同学正常听课，不停的制造麻烦让其他同学注意他，有时还在教室里随意的走动。面对这样顽皮的学生我采取了三种方式进行教育。

首先，与他交朋友。因为他的学习成绩差，同学们都不愿意和他玩，导致他的行为产生了极强的逆反心理。演出一幕幕令老师伤透脑筋的“恶作剧”。因此，作为班主任的我，要以诚对待他，不歧视他，成为他的朋友和知己。要多给他一些关爱，经常摸摸他的头和他的肩。每当我摸他的头和他的肩时，他总是对我甜甜一笑。我抓住这有利时机，放下架子，与他进行心于心的交流，用真诚的爱去换取他的信赖。只有这样，他的不良行为才可以漫漫转化。

其次，及时鼓励。对他取得一点点的进步都应及时鼓励，俗话说得好“数子十过，不如教子一长”如果他在一周内表现很好，无违纪现象，学习上也有进步，我就当着全班的面送他五颗星，让全班同学与他共享快乐。这样做无疑会使学生都非常高兴，因为他们看到了成功的希望。所以他的不良行为也会随着星星的增多而逐渐消失。

再次，要及时家访。如果家访不得力，就会适得其反。还会让学生误认为老师只有告状的能耐。所以，我对学生家访的主要形式是：第一，让家长确定面谈时间；第二，家长、老师、学生三方面相聚一堂，开诚布公；第三，老师对学生的优点及其好的表现多向家长汇报，让家长对孩子也有一种希望。也让家长知道孩子在学校的不良行为，希望能够得到家长的支持。

四、培养良好的班集体

孩子是班级的一份子，他们的心灵就像一块块绿洲，需要阳光雨露，需要关怀与温暖，这样才能健康成长，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。在班内，我重点培养学生集体主义的精神，培养他们彼此团结、互助友爱、具有责任心。有了这样一个良好的集体，学生生活在其中十分愉快。当我接到一（1）班时我总是努力在集体中丰富学生的感情生活，使集体变成“理想的家园”。我班的每一个成员在集体比赛中都能奋力拼搏，你追我赶，每天的眼睛保健操都能认真做，每次的校活动比赛都能获得很好的成绩。

一分耕耘，一分收获；我默默耕耘，无私奉献，对班级持久的爱汇成优美的激荡人心的交响曲，看着自己的学生在一天天健康成长，看着他们取得一次又一次的胜利，我感到无比欣慰。

班级工作总结(篇11)

回顾一学期工作，现总结如下：

一、教学工作：

1、在开展活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2．在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们首先设计了《棋》和《书》两大主题，从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《棋》主题活动通过认识棋，了解棋的历史，学下棋，自己设计棋等活动使孩子们的思维能力，创造能力，动手能力，社会交往能力有了很大的提高。我们还开展了一次象棋比赛，活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨大进步。在《书》主题活动中孩子们来到了安徽大学印刷厂，参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了一本书从设计到出版要经过很多道工序，需要许多人的共同劳动才能换来。参观结束后，孩子们萌发了自己设计图书的想法。于是，一本本精美的图书诞生了：丰富的内容，五彩的画面获得了家长们的一致好评。通过活动，孩子们更加爱惜图书，知道珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中，我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究，调动了孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，在《故事啊故事》主题活动中,我们是分为两个小主题开展活动的:《听故事,找故事》,《讲故事,画故事》。增设了语言区、展示区。在语言区中,让幼儿同家长一起收集各类不同的故事,并装在故事盒里,请幼儿互相交流自己的故事,以此让幼儿了解了不同故事的种类,并且通过让幼儿互相交换图书,通过欣赏,引导幼儿发现了书有不同的形式和内容；在展示区中,幼儿将自己收集的内容展示出,以此激发幼儿听故事的愿意,从而培养了幼儿专心倾听的能力。

在《好吃的食物》主题活动中，我们是分为三个小主题开展活动的：《好吃的食物》《大团圆》。开设了益智区、语言区、美工区。在益智区中，我们为幼儿准备了食物分类的游戏，帮助幼儿认识了食物的种类和营养成分；在语言区中，我们准备了有关各类食物的图书、图片，帮助幼儿认识了各类食物的名称，了解了有关年节食物的吉祥意义；在美工区中，幼儿练习了用绘画、泥工等方式表现食物的方法，发展了小肌肉控制能力，掌握了团圆、压扁等泥工技能。4．本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用多种时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动，并把奖状张贴在“家园专栏”。幼儿的语言表达更加生动富有感，讲故事的积极性也越来越高

二、家长工作：

本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。

3.在《神秘的身体》主题中，我们分为《神秘的身体》《会说话的身体》《爱护我们的身体》《我的小手真棒》四个小主题。开设了语言区、娃娃家、展示区、数学区四个区角，在展示区中，通过展示幼儿搜集的各式运动图片及家长参与制作的玩偶，使幼儿更深刻的'认识了身体各部位的名称；在语言区的活动中，为幼儿准备了与身体有关的图画书，帮助幼儿尝试仿编歌词，增强了幼儿的语言表达能力；在娃娃家的活动中，我们为幼儿提供了不同种类的衣服、衣夹、稠带、娃娃及娃娃衣服，让幼儿通过操作学习了穿衣服的方法；在数学区的活动中，我们引导幼儿在自主的操作活动中比较物体的长短和高矮，使幼儿在不知不觉中掌握了抽象的数学知识。

在《彩色世界》这个主题中,我们是分为四个主题开展的:《多彩的秋天》、《五颜六色》、《颜色变魔术》、《颜色真美丽》。开设了语言区、益智区、音乐区。在语言区中，幼儿通过欣赏挂图,认识各种颜色,并大胆地与同伴交流,增强了幼儿的语言交往能力;在益智区中,我们为幼儿准备了房子图,色纸,白纸,纸偶等,使幼儿在操作中,增强了幼儿对序数的概念,并巩固了幼儿对颜色的认识；在一音乐区中,为幼儿准备录音机,磁带及各种乐器,幼儿在打击乐器,演唱中,感受2拍子音乐并能按节奏走步或跑步，增强了幼儿的节奏感。了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。，家长切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

三、卫生保健工作：

本学期我班更加注重幼儿的身体健康，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作；文明进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生；均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一直较高。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本学期孩子们身高体重增长迅速。

四、教师协作：

班级教师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，教师间经常互相交流，做到了相互学习，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行。

经过一个学期的教育实践,我班在各方面都取得了一定的进步,但也存在着一些不足.例如幼儿的发展不够全面;关注幼儿的个别差异有所欠缺;家长工作不够细致等等.在下学期中,我们将针对不足,予以改正,争取取得更大的成绩.

班级工作总结(篇12)

本学期我继续担任高二()班班主任，感谢高二（）班各科课任老师，他们是语文x老师、英语x老师、物理x老师、化学x老师、生物x老师，我们是一个团结、和睦、进取的团队！正是我们的共同努力，才取得班级的进步和成长。感谢学校领导、家长和同学们对我们的信任，正是这种信任和努力，才是我们共同在奋斗中圆满完成了上学期的各项任务。学期初我结合本班的实际制定了切实可行的班级工作计划，基于有的放矢、因材施教的工作思路，努力实现积极、务实、高效的工作方式。为了更好的对下学期工作起到指导和警示作用，现将本学期的工作总结如下，如有不当，请老师和领导指正。

一.加强班集体建设，树立良好班风

开学之初，结合上学期同学的情况，我多方面收集学生资料，了解学生尽可能多的详细信息，然后对每一个学生的资料进行仔细分析，了解学生高二上学期时的表现，了解学生品德习惯和性格特点，分析期末成绩特点，了解学生爱好和兴趣，。开学后，将我所了解和分析的信息与学生形象相互印证，从而进一步获得学生的整体的印象。结合学校提出的“高二当成高三过”的整体要求。首要任务是要在尽可能短的时间内建立一个团结友好、彼此之间相识而又相互信任和积极上进的班集体。班集体建设关键在于班委会的`组建。所

以我给了自己一个目标：在开学一周之内要重新组建一个优秀的班委会。组建班委会时，我发动同学要有为班集体服务的热情和责任，鼓励每位同学积极参与，先让上学期的班干部团队继续任职。同时我宣布一个月后全班民主选举组建新的班委会，我号召每一个同学积极参与、大胆展示。成立班委会后，我非常清醒的认识到，整个班级风格形成与班委会有直接关系，没有一个积极，有效率，受同学们信任的班委会，班级工作将会一筹莫展。我在班会上明确指出合格班干的条件：一.能成为全班其他同学的榜样，在学习生活中能起到表率作用；二.热心班级工作，为班级服务有激情和责任心。然后对每位同学的分工进行了详细的说明，要求各同学各尽其责，并鼓励全班同学对班委会成员的工作进行监督，每月对班委会成员进行评估，奖励优秀，淘汰不合格。经常召开班委会，鼓励同学放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听同学们意见和工作中的困难，帮助他们出主意，找方法，释难点。给班委会创造工作锻炼机会，让他们主持主题班会，独立开展课余活动，放手他们用自己的思维和方式去解决班级问题。经过全班同学，特别是班委会同学的努力，我们班基本形成了一个团结友爱，积极向上，学习气氛浓厚，竞争激烈的主流。也建立起了一个文明健康，秩序良好的学习生活环境。

二.加强学生思想引导，育智先成育人

结合上学期的情况，将近两年的实践和对他们的了解，我渐渐认识到高二（）班表面是快班，实际却不完全这样。我的工作处于两难之地：其一从学生学习的基础上看，我班学生高二上学期期末考成绩并不太理想，高分不多，拔尖的同学不突出。虽然有个别同学在个别科目上有一定优势，但总成绩是一个学生学习态度、学习能力、学习习惯以及智力的综合体现。这种情况令我很忧虑：他们能胜任高二年级下学期的学习吗？能完成高二向高三的过度吗？其二从学习动力上看，他们由于对学习的目标不甚明确，没有目标就没有动力。第一次班会上，我从多方面给同学们明确高中学习生活的目标，我指出高二阶段不仅是人生学习的一个关键阶段，也是人生生活的一段重要时光，我提出把学习和人身修养作为生活主旋律，我提出成材先成人，既成人也要成材的目标。我分析国民素质的提高，给学生以紧迫感，分析我国高等教育招生和教育形式，指出同学在学业上的希望和出路。号召全班同学把能进入高等学校进一步学习深造作为高中生活最高目标，并为此目标去努力拼搏。加强学生品德修养，做一个自信自尊的人；磨练个人意志，培养良好习惯，做一个体面的人。我必须要激发出他们内心的善良、激情和尊严。于是我号召同学做一个自信自尊的人，做一个体面的人。为此，必须要从现在开始努力，要加强自身品德修养，讲文明礼貌，告别粗俗和脏话；要培养美好情感，多读积极向上的书，培养生活热情；要磨练个人意志，敢于直面困难，加强体育锻炼，增强体质，锻炼毅力；要养成良好学习生活习惯，勇于改正不良习惯，做一个受人尊敬的人

三. 把学习作为高中生活的主旋律，构建知识系统

影响学习成绩的因素有很多，但关键的一点是学习态度和学习动力，智力因素的不是真正制约。所以搞好高二阶段的学习和高三复习同样要解决学习态度和学习目标问题。帮助学生端正学习态度，激发学习热情，从内心深处发掘学习动力。我结合国民素质的提高，指出社会淘汰的残酷性，没有一定的文化素养，没有合理的知识结构，就不能在未来的社会生存。给每位同学以压力，从而产生紧迫感。另外结合近年高考招生形式和我国高等教育特点，指明上大学的希望；从高中学科会考的重要性谈到高考的迫切性。我经常鼓励他们以自己有兴趣、成绩较好的科目为起点，带动其他相对弱科的学习，帮助找会学习的信心。给每位同学明确学习目标，统一认识，让同学们意识到“我要学”。高二到高三的转变一个重要因素是学习方法，如何找到适合自己个人的学习方法，提高学习效率，顺利完成学新课到全面复习的转变。我结合自己学习经历，借鉴一些成功的学习经验，不断的进行学习方法教育。号召学生自己探索学习方法，引导他们经常总结学习中的成功和失败，探索适合自己的学习方法，多和科任老师交流，从老师处获得有关学科学习的教益，多和同学交流

四、班里的不足

1、有的同学在时间观念不强，偶有上课迟到，对于某些课程不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想。

2、一部分同学对网络投入了过多的精力，导致学习不太认真，成绩自然也不很理想。

3、个别班委成员总体表现不好，积极性不高，望得到进一步改善。

4、部分同学未能真正融入班级，不愿与同学交流，对一些集体活动表现出抵触情绪，不愿参加。

5、少数同学对学校有关章程不熟悉，个人内务和风纪仪表要求不严格，有损班级形象。 转眼间，我们就一起走过了高中生涯的1/6，大家经过这半学期的接触和了解，已经没了当初的陌生感，相信大家都结交到了新的朋友，还有很大的可塑性。我相信，只要通过我们的努力，我们会更加团结，更加热爱我们的集体。

全科工作总结经典12篇

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全科工作总结 篇1

国庆来临，为切实做好国庆假期学校安全工作，xx县教体局积极采取有力措施，确保节日期间全县教育系统的和谐稳定。

一是全面落实校园安全责任。全县各级各类学校主要负责人作为学校安全第一责任人，要牢固树立安全责任主体意识，坚持“预防为主、安全第一”的方针，深入研究分析当前的校园安全形势，认真安排部署假期前的各项安全工作和假期的安全防范工作，组织开展好假期校园安全防控工作，确保广大师生过一个安全、愉快的假期。

二是深入开展安全教育。各学校结合各自实际，在放假前，利用校园广播、板报、宣传栏、电子屏幕等媒介，通过不同形式对全体师生进行一次安全教育。重点做好防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面的安全教育，特别是防溺水安全教育，要反复进行强调，防止发生学生溺亡事件。9月21日，xx县交通局、xx县教体局在xx三中联合举办了“送交通安全知识进校园”活动，县教体局局长XX、县交通局局长XX为师生讲解了交通安全知识，同时，县交通局向xx三中捐赠《道路安全交通常识》1800本。

三是严格落实值班制度。要求各学校认真落实值班工作制度，坚持领导带班、专人值班制度，值班人员不得擅离职守，遇有重要情况、突发事件要及时上报，并及时做好事件处理和事态控制工作。

四是开展节前学校安全检查工作。假期前，该县教体局要求各学校组织力量进行一次校园安全自查，对校园各部位、各环节安全隐患进行全面排查，严格查找学校安全工作方面的漏洞和事故隐患，采取切实措施及时整改，防止安全事故发生。

全科工作总结 篇2

半年来在集团领导和处长的正确领导下，以一种有人负责我服从，无人负责我负责的工作态度，扎扎实实任劳任怨的工作，维护集团利益、保护集团财物、维持治安秩序，做好全面工作，半年总结如下：

一、抓治理、练内功、增强整体素质

保卫工作是企业的第一形象，搞好保卫工作，必须有一支敢管、敢抓、敢处理，不怕得罪人的队伍。火车跑得快，全凭车头带，为了增强治理素质，先后举办了五次“敢管、会管做一名合格治理干部”的班长以上干部的培训，通过培训，使班长进一步提高了自身素质、业务水平和工作能力，在实际工作中，起模范带头作用，碰到问题不推诿，不徇私情，认真负责。为了提高保卫人员的素质，召开了三次全体保卫人员会议，进行“保卫工作的任务、意义、责任和怎样做好治安保卫消防工作”的教育，使全体保卫人员提高了对本职工作的熟悉，增强了责任感、事业心和专业知识。并且在日常工作中大力提倡对客人送一张笑脸，问一声您好、说一声再见的文明用语。针对部分员工仪表、仪容、站姿不端正的现象，组织全体人员以科为单位利用班前、班后的时间强化军事练习，通过军训使员工的形象有了较大的改善和提高。半年来通过抓治理、练内功、增强整体素质，保卫人员能够认真学习企业文化，严格遵守各项规章制度，履行保卫职责，涌现出了很多工作认真负责、积极主动、敢抓、敢管、不怕得罪人的先进标兵，使整个保卫处的形象有了很大的改观。

二、为集团生产经营创造稳定的治安环境

随着企业的发展规模越来越大，企业的知名度越来越高，政府部门和经营合作部门非常关注我们，并且有部分不法分子也非常关注我们，这就给保卫工作带来了极大的工作量。今年在处长的带领下，我们抓获偷窃公司财物20余起，查获被盗物资一宗。协助公安机关查处治安案件5起，行政拘留7人。破获刑事案件一起（作案人在逃）。查获诈骗经营案件一起。查获违规违纪事件100余起。上半年保证了56万吨产成品，33万吨原材料的进出厂安全。

妥善处理与驻地村庄、村民的矛盾，今年项目多、任务重、工期紧，四周村民以种种理由阻拦施工10余次100余人，及时与村领导、镇领导、x派出所联系，并耐心细致的做好了他们的工作。但是这些人的工作是很难做的，他们不懂法，乱闹一气，真是磨破嘴、跑段腿。每次出现这种事情，我都第一个跑到现场，控制事态扩大，给他们讲政策、讲法律、拉家常，对他们晓之以理、动之以情，妥善做好工作。

电视监控是一种先进的集治安、保卫、消防监控的机防设施，它能第一时间发现问题，提高预防。为了利用好监控，对操作人员严格要求，让他们学会操作，学会修理，认真负责，并在半年中监督了多起违规违纪行为。出现故障及时与安装单位联系维修，保证了电视监控正常使用。

随着集团规模扩大，上级领导来集团视察、参观、学习的次数增多，半年来到集团参观80余次20xx余人，我们认真安排参观期间的治安保卫工作，让中、夜班的人员加班加点，确保了参观领导和客人的安全。

通过保卫处全体人员的共同努力，为集团的生产经营创造了稳定的治安环境。

三、消防治理与监督

在制定了《消防治理流程》的基础上做好消防治理与监督工作，今年项目多、任务紧，积极主动与各项目部联系协商，督促消防、设计的实施及现场的消防规划落实，并且督促、跟踪办理了消防申报手续，及时为神舟一期、DS608、万吨PTFE、142b、152a、134a、单职楼、科研楼、氟硅二期办理了消防手续，并且根据消防专篇的设计与现场的实际情况，逐项落实消防设施、位置、型号、提计划、安装消防设施时现场跟踪验收。上半年各个项目安装可燃气体报警器10个、感温探测器2个、感烟探测器9个、报警器按钮4个，保证了新项目消防设施安装质量的检查和使用在良好的待用状态。坚持落实消防设施、器材“巡检制度”，定期对消防设施、器材检测、保养、充装，上半年共检修灭火器330具，校验报警器8个，一月一次对消防栓注油、保养，使消防设施、器材处在良好的待用状态。根据新职工多，对消防器材的使用不了解，上半年与各公司安全部组织搞消防演习，先后在化工公司、神舟公司搞了消防演习，参加人数500余人，在演习前，先对所有人员讲明我公司配有哪些消防设施，针对哪一种原材料每一种消防设施的使用方法。并且讲明了两个能力：一个是自救能力，一个是事故初期的扑救能力，使所有参加演习的人员把握消防设施使用方法与两个能力，并在演习现场让职工实习一次消防设施的使用方法。

各位领导，上半年在处长的领导下，基本圆满的完成了工作，但有不少的缺点，下半年工作中彻底改掉。

全科工作总结 篇3

20xx年是我公司体制改革后的第一年，也是我公司建设一流供电企业关键性的一年，创一流给我们工作和学习带来巨大的推动作用，同时，也对供电企业的管理水平、电网供电本事、配电系统供电可靠性以及设备装备水平提出了更高要求，这无形中大大增加了科技提高工作量。今年，在公司党委、经理的正确领导下，经过公司全体科技人员的共同努力，圆满完成了各项工作任务指标。

一、加强了科技提高工作的管理体制。今年上半年我公司为了加大了科技提高工作力度，及时调整了公司科科学与技术提高工作领导小组的组成人员，成立了以公司经理为组长，公司党委书记、生产副经理、总工程师等领导为副组长，各部门负责人为成员的新xx届科学与技术提高工作领导机构，加强了对该项工作的领导和重视。明确了在生产副经理直接领导下由总工程师具体负责各项工作的开展和落实。强化了生技科作为全公司科技提高职能管理部门的组织、指导、协调、监管等管理职能。信息中心作为全公司电脑、网络及95598管理部门，代表了未来供电企业科技发展的方向。

二、技改工作按计划顺利结束。今年列入技改计划的工作主要有两项，一个是“调度自动化系统改造工程”，x月份开工，x月x日成；另一个是“x、x变电站远方信号复位遥控技术改造”，x月x日开始改造，x月x日改造结束。

三、科技创新工程已全部完成。科技创新类工程一共有三个，“呼叫中心建设工程”、“变电站主设备状态检测及诊断技术”和“光纤通讯工程”。“呼叫中心建设工程”、“变电站主设备状态检测及诊断技术”于上半年已经完成；“光纤通讯工程”也于x月x日完成。

四、加大了引进新技术、新设备、新工艺、新材料的工作力度。今年在公司领导的大力支持下，x、x及x变电站遥视技术进展顺利，于x月底就已经完工。本项目由生技科负责实施，职责人是x科长，引进的是x有限公司的产品。该装置能够远程巡视现场各类设备，在各种恶劣、危险的环境中，再也无须人们涉险进行现场巡检；还能实时获得来自现场的报警信息——火警、非法入侵等，并将事故现场实况记录下来，为分析事故供给第一手资料。nt系列远程图象监控系统，集音视频监控、远红外激光测温及防火防盗于一体，远程监控及会议电视功能于一身，监控前段采用专用的压缩编码设备，程度消除由于普通计算机及操作系统本身存在问题而给系统带来的不稳定因素。该系统具有良好的兼容本事，能与其他监控系统相互兼容。另外由服务公司负责的“低压电源切换开关的应用”项目，在x月份连开工带投入使用已经全部完成。该项目在吸取了以往“备自投”技术的基础上，又加以改善，由电源转换执行断路器、自动控制器、电动操作机构、执行断路器间机械连锁及手动专用手柄组成。执行断路器qn、qr均坚持原有过流保护和断路保护功能。

五、变电站无人值班已初具规模。到目前为止，所有变电站已经到达无人值班，此刻，变电站留守人员除单项操作、事故处理外，其他操作均由操作队操作。这就大大减少误操作的几率。从而，降低了不必要的损失，提高了供电可靠性。

综上所述，20xx年列入科技提高计划的x个项目，都已全部完成，完成率达100%。预算资金x万元，批复资金x万元，结算资金x万元，为我公司节俭资金x万元。公司科技提高领导小组将在元月份组织评选出包括科技项目、科技论文等在内的几项资料中的优秀单位和个人，公司将对他们实行奖励，以鼓励在科技提高工作中表现突出的单位及个人。取得的这些成绩都是在公司党委、经理的直接领导下、在全体科技人员的共同努力下取得的。20xx年将在今年工作的基础上总结经验教训，努力工作，力争按时完成全年科技目标计划。

全科工作总结 篇4

国外全科医生培养模式分析

1.美国家庭医生培养模式

在美国，全科医生又称“家庭医生”，是一个家庭或一个团体的健康维护者，能提供健康咨询、预防保健、医疗康复和常见病多发病的诊断治疗等长期服务，并对慢性病人和康复期病人进行主动追踪观察，能处理病人85％-90％的健康问题。

1.1全科医生的工作程序

美国全科医生占全国医生总数的60％，卫生业务量占一半以上。一个全科医生一般签约3000个左右社区成员，签约成员和全科医生的关系密切，成员有任何疾病一般都会首先咨询自己的全科医生，全科医生对签约成员全程服务，如有必要，可以邀请专科医生会诊，但最后如何诊治则由全科医生而非专科医生决定。

1.2全科医生的培养

美国的医学专业学生，必定具有本科学位，医学院教育没有专业方向，再经过四年学习，毕业后获得医学博士学位。毕业后要经过一年的实习医生培训才能参加行医资格考试。后再进行至少两年各科室培训实习，才能参加全科医生职业医师资格考试，加起来，美国全科医生培养，从上大学算起，至少需要xx。

1.3全科医生的再教育

美国每年都要对全科医生进行深入的专科训练，以提高全科医生的整体素质。训练项目主要是提高操作技能和丰富专业知识，使全科医生可以在社区治疗更多的疾病，减少转诊。为了鼓励新医师加入到全科医生队伍，美国对全科医生的经济收入和福利也在逐年提高。

2.英国全科医生培养模式

2.1全科医生的概况

目前，英国共有4万多名全科医生，平均每名全科医生服务1600个居民。全科医生是国家初级卫生保健服务的主要提供者，其承担的社区卫生服务内容包括：初级医疗保健、健康促进、健康宣传、慢性病管理、免疫、麻醉等，其服务的范围要大于美国。

2.2全科医生的培养

在英国，要成为全科医生，至少需要经过9年的医学教育培训。首先要经过至少5年医学院校的学习，毕业后经过一年临床实践就可以向英国医学会申请注册成为医生，注册医生中大约有48％最终成为全科医生，注册医生至少还需经过3年临床培训，一部分时间在医院临床实践，另一部分在有教学经验的高年资全科医生诊所学习，最后要通过皇家全科医生学院考试。

3澳大利亚全科医生培养模式

3.1全科医生的现状

澳大利亚的全科医生是提供国家医疗卫生服务的主力军。澳大利亚每10万人口现有105名医生，其中全科医生就占70名，截止1997年，澳大利亚全科医生占医生总数的43.6％。他们作为私人医生存在，通常以小组的形式开展工作，也有被聘到社区卫生服务中心工作的，而单独开业的全科医生较少。全科医生是医疗保健的“守门人”，其职责主要是提供基本医疗保健、咨询和转诊等。

3.2全科医生的培养

澳大利亚的全科医生培养分为三个阶段：第一个阶段是5年制的医学院本科学习，也有部分澳大利亚的医学院校招收其他专业毕业生再培训4～6年，在这几年学习中是不分专业的，学生将会学习一些临床医学的基础知识和技能；第二个阶段是住院医师的培训，培训时间为3年，第一年主要在综合性大医院进行临床培训，第

二、三年主要在社区全科医疗机构中接受培训和工作，对将在农村工作的全科医生还必须增加一年产科和麻醉专业培训，学生在完成3年的住院医师培训并且能通过执业医师注册考试者才可以注册行医；第三阶段是继续医学教育培训，凡注册行医人员必须终身的接受继续医学教育培训，并且要定期接受各自专业学会的评估和审核。由此可见，澳大利亚的全科医生分为学历教育、继续教育、定向教育三个阶段来完成，全科医生的培养模式具备严谨化、全面化、规范化、科学化。

4.小结

社区卫生事业发展最好的英国，综合国力最强的美国，城市及农村人口与我国相似的澳大利亚，都是通过继续教育即通过对医学院校的毕业生进行若干年的全科医生培训，再考取资格证的形式来培养全科医生的。在国外，全科医学培训

己经形成了一套比较完善的以高等医学院校教育、毕业后医学教育及继续医学教育为主要形式的全科医学培训体系。

国外全科医生培养体系的成熟为我国培养全科医生提供了有效借鉴，具体表现在以下几个方面：提高对全科医生的认识，加大宣传全科医生在社区卫生服务发展过程中的作用；政府加强对全科医生培养的投资力度，提高全科医生的社会地位和薪资待遇；改革现行的教育体制，发挥高等医学院校在全科医生培养方面的优势作用；重视对全科医生的继续教育，健全全科医生培训体系；社区卫生服务机构也要加强自身建设，培养一批高质量的全科医生队伍。

全科工作总结 篇5

南充市嘉陵区畜牧局

xx年全民科学素质工作自查报告

xx年,我局在区委、区政府的正确领导下，在上级主管部门的关怀指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七届六中全会精神和区第五次党代会精神，按照“政府推动，全民参与，提高素质，促进和谐”的指导方针，围绕发展现代畜牧业和社会主义新农村建设这一中心任务，认真贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》，努力开展领导干部、公务员科学素质行动和农民科学素质行动，以农民增收、畜禽综合生产能力提高为着力点，注重提升畜牧系统干部职工科学素质，深入开展新型农民养殖技术培训、农村中等专业实用养殖人才培养、推广畜禽品牌，全面提高农民科学素质，推动科普惠农工作，推进全区畜牧经济和新农村建设的全面、快速、和谐发展。

一、取得的成效

（一）坚持“以人为本”，注重领导干部、科技人员素质教育。今年以来，区畜牧局坚持“以人为本”的工作思路，注重领导干部、科技人员科学素质教育。先后分4批32人次安排领导干部、科技人员、养殖大户赴绵阳、德阳、成都、阆中等地参观考察学习，学习借鉴各地在畜禽品种资源开发利用、品种资源保护、畜禽饲养管理新技术、动物疫病诊断、实验室建设、推广应用成果取得的成就。通过考察学习，开阔了广大干部、科技人员及养殖大户的视野，更新了科学技术知识，我局还组织局内中高级专业技术人员为乡镇兽医站工作人员、村级防疫员和养殖大户进行技术培训，确保全区畜牧系统工作人员和养殖户在技术上得到提高，提升了嘉陵区畜牧业服务的水平。

（二）强化助农增收，加强养殖户养殖技术培训工作，着力提升养殖户科技素质。按照市、区要求，畜牧局把对养殖户培训作为工作的重点，传授实用养殖专业技术，提高农民发展畜牧生产的能力，推动我区畜牧业结构调整和畜牧产业化建设。我局专门派出专家技术人员针对不同的养殖户和养殖条件，开展圈舍设计、粪污治理、饲料配置、疫病防治、品种改良、优质牧草的人工种植，栽培，利用和农区退化草地治理等方面的培训，接受广大养殖户养殖技术咨询，通过开展畜禽科学养殖技术培训，实施科技人员助农增收工程，确保养殖户规范化养殖，实现最低成本获最高收益。近年来，我局共培训养殖农户3100余户，培养养殖能手2300余人，发放培训资料10000余份，召开专题讲座、以会代训等共计40余场次，受益群众达5200人。

（三）抓品牌打造，推进科普示范，实现畜禽产品量的变化到质的提升。今年来，我局以区委政府提出的建设产城互动城乡共融宜居宜业新嘉陵为工作重心，大力实施品牌推动发展战略，推进品牌打造和畜产品品质提升工作。利用已有品牌，积极发展壮大地方优良品种，充分利用品牌优势和产品知名度，加强宣传，增加投资，转变生产销售模式，推进分散饲养向规模养殖转变、初级生产向精深加工转变、内销为主向外销为主转变，实现已有品牌向更深层次发展、更广范围销售。

二、主要工作及措施

（一）以加强行业人员培训为重点，注重行业人员自身素质的提高，及时组织行业人员外出参加考察学习培训，注重知识更新，全面提升畜牧系统人员科技管理水平。

（二）积极组织科技下乡活动，送科技到村、到户。组织技术人员到乡镇开展养殖技术培训，指导和帮助广大养殖户进行养殖圈舍设计、种禽选育、饲料搭配等；通过举办畜牧养殖技术培训，进一步提高了养殖农户的科学养殖素质。

（三）广泛开展科普宣传教育工作，创新工作思路。采取举办专题培训、讲座、咨询、宣传栏、报纸、网络等行之有效的形式，开展畜牧养殖技术、动物疫病防治技术科普宣传、着力提高以养殖户为重点的畜禽养殖技术科技水平。

三、存在不足

（一）科技工作经费不足，严重制约了畜牧科教工作的深入开展。

（二）科教设备、设施不够完善，师资缺乏，知识陈旧跟不上时代发展的要求。我区畜牧科教设备、设施还远远不能适应新形势的需要。

四、今后的工作打算

继续深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，加强对全民科学素质教育的领导，切实开展农民科学素质教育培训，加大培训人员、经费投入力度，全面提升我区畜禽养殖技术水平，打造畜禽品牌，促进我区畜牧经济健康持续发展。

二〇一一年十二月二十日

全科工作总结 篇6

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

我叫______，来自____市内乡县。我今年____岁，20____年获得护士执照， 20____年获得护师资格。毕业后一直工作在一线护理岗位。

在工作任职期间，我严格遵守科室的纪律，认真工作。

一、加强护理质控，严格落实核心制度

通过每周一次不定期检查，对科室出现的缺点、护理缺陷，认真总结、分析，查找工作中的隐患，防患于未然，强化护士的护理安全意识。

二、加强病房管理

做到护理单元的整洁，努力创造一个安静、整齐、舒适的休养环境。

三、加强基础护理，提高病人满意度

通过开展了优质护理服务示范病房，积极发挥责任护士主观能动性，提供人性化护理，并增加基护班，努力做好病人生活护理和健康教育，通过满意度调查，每月评选最佳护士，并与绩效考核挂钩，以提高护士工作积极性。

四、加强护理表格书写质量，对年轻护士认真传、帮、带努力提高护理病历质量。

五、努力提高护士业务素质

每月组织业务学习并进行技术操作考核并加强专科护理培训，在5.12护士节理论知识竞赛中荣获一等奖，对新上岗护士进行规章制度、核心制度、理论操作培训及考核，合格者予以上岗。

六、努力提高护士应及能力和急救能力

组织护士学习新生儿窒息急救、烧伤病人急救等。

七、急救药械做到专人管理，做到“四定”，并做好检查登记，使其处于应急状态。

八、努力做好院感管理工作

严格消毒灭菌隔离措施，加强医疗垃圾的分类处理及一次性物品毁形、消毒，对各种消毒剂浓度定期监测。

新的一年里，如果我还能在康复科继续工作，我的重点将放在一下几个方面：

一、 做好病区病房管理，使病房管理有序化、正规化，不拖护理部病房管理的后腿;

二、 做好人员管理，减少护士流失;

三、 加强护理人员基础知识培训，规范培训计划，按计划不折不扣执行，切实提高护士专业素质提升。

四、 加强院感管理，按院感办要求，做好科室感控工作，一月一次的感控知识培训，要让大家切实掌握实用的医院感染管理知识。

五、 加强科室质控工作，重点是护理文书、病房管理、病房巡视和三查七对工作;

六、 开展患者健康教育工作，将疾病的防治常识讲给患者，切实做好脑卒中筛查工作。

以上是我的个人年度述职，请领导指正。

述职人：______

20____年____月____日

全科工作总结 篇7

在20xx年里为了使医院工作能顺利高效地开展，保证医院水电设备的顺利运转，保障医院水电使用的安全。带领后勤科成员加班加点、任劳任怨，及时完成了院内各种零星维修任务及院领导安排的各项临时性任务，保障了水、电的及时到位和空调、电灯等设施设备的有效运转。

第一、认真组织监督施工，保障施工效率及质量。

抢时间抓进度，完成了门诊楼的装修工作。门诊楼的装修改造工作，尽管时间紧、任务重，但科室随时跟踪监督装修施工，短时间内就完成了任务。这次施工，赶在国庆节前完成，推进了医院工作的进程，使“血液净化中心”如期开业投入使用。门诊楼的外墙刷漆短期内完成，大大改善了医院的形象。板房的彩钢板瓦更换，符合了消防安全的要求，保障了医院安全工作的顺利开展。可以说，这几次施工，严抓了工作效率，保证了工作质量。

第二、科学管理，提高服务水平。

医院场地之大，科室之多，使得维修工作复杂而繁重。带领科室成员加班加点、任劳任怨、随叫随到，及时完成了院内各种零星维修任务，全年共接到科室报修3802个，当即处理完成3772个，待处理30个是属于当时没有所需的材料更换，事后也都做了处理。保障了水、电的及时到位和空调电灯等设施设备的有效运转。

并坚持每周到科室巡查，提前发现问题及隐患，在巡查中及时处理问题216处。通过巡查及时发现问题并及时解决问题，减少了科室的报修次数（上年接报修是4536次，同比下降16.18%），提高了工作效率。

今年我院又新增“成人重症科”、“血液净化中心”两个科室。带领后勤人加班加点给两个新增科室排线路、改水管，确保了新增科室的顺利开业。 洗衣房负责全院的被罩、床单、枕套、窗帘等织物的洗涤、消毒、烘干、熨烫工作，由于使用洗涤剂单一造成洗涤后的床单被罩出现发灰发黄现象，我就上网查询医院织物洗涤方法及查找医院织物专用洗涤剂，给医院采购小组提出建议采购医院专用洗涤剂，经试用效果明显，解决了长期困扰洗衣工的难题。并建议院领导派遣洗衣工参加专业洗涤培训班，提高员工的业务素质。

住院服务部负责全院被罩、床单、枕套、被子等下收、下送、破损缝补工作，在今年科室增加及住院病号大幅上升的情况下，克服了人员少工作繁重的困难，保障了科室的正常运行。不能用的旧被套改造翻新工作，给原来给我院做过旧被套翻新的客户联系，对方要价每翻新床被套50元，为了节约开支安排人员多方联系，最后确定一家与原加工工序、质量相近的客户，翻新加工价格定在每床被套15元，即节约了开支又解决了旧被套翻新的问题。

第三、做好日常设备定期维护，保障设备顺利运行。

为了使医院工作能顺利高效地开展，保证医院水电设备的顺利运转，保障医院水电使用的安全。要求对各种设备进行定期检查和保养。

1、定期更换发电机机油、各种滤芯。电瓶充电、水箱加水。

2、定期对设备电机进行加注黄油、绝缘电阻检测、清扫灰尘。

3、定期对电器设备维护保养和清扫除尘。

4、每年至少两次对门诊楼、住院部楼内空调风机过滤网进行清洗。

5、定期对燃气开水炉进行保养、添加硅磷晶。

6、定期对供应室的两台高压灭菌锅的蒸汽发生器除垢。

7、中央空调机房内设备定期保养和清扫灰尘。

第四、 医疗器械维修工作开展

我们医院没有配备专业的医疗器械维修人员，医疗器械维修工作由后勤员工兼顾维修，虽然是兼顾维修，但是我们后勤人一直都是把医疗器械维修放在第一位的，因为医疗器械的正常与否直接影响到一线医疗工作的开展。 本年度累计维修医疗器械266台次（其中：有呼吸机、心电监护仪、血压计、低温治疗仪、红外线治疗仪、移动式消毒机、脉动高温灭菌器、低温灭菌器、器械清洗机、手术床、电极治疗仪、成人康复器械等）。

第五、 发挥潜能，节源开流

在保障医院科室维修工作完成的前提下，带领后勤人还做了一些其他的工作。例如：门诊五楼的'供电线路的排设安装，新建工程一般都是包给专业的施工队去完成，一般排线工资是每平方米约30元，建筑面积890多平方。为了节约开支带领后勤人抽时间进行安装，仅此一项节约开支2万多元。

平时还根据科室要求定制加工不锈钢洗手池架子、病历存放架子、储物架、收送车等，节约开支也在万余元。

门诊楼电梯井道安装不符合技术监督部门的要求，需要整改包给院外施工队要价4000元，带领后勤人员自己干，仅花费500余元的材料费用，就解决了问题。

第六、 存在不足

以上就是今年的工作情况的总结，要取得更大的进步与成功，还需要努力。后勤管理工作还存在很多弱点和不足。

全科工作总结 篇8

20xx年，电子银行与科技部在行党委的正确领导下，在各部门的大力协助下，紧紧围绕全行的工作重点，电子银行业务取得了长足的发展，现将一年来的工作总结如下：

一、电子银行业务

（一）KPI指标完成情况

1、电子银行业务收入，截至12月31日为XX万元，完成区分行下达全年电子银行业务收入XX万元任务的XXX％，在全区XX个考核单位中排第X位；

2、网银活动客户新增XXXXX户，完成区分行下达全年网银客户新增XXXXX户任务的XXX％，在全区XX个考核单位中排第X位；

（二）电子银行业务的主要工作抓了以下几项工作

1、工作早安排，政策早落实。在20xx年末，我们就制定了今年的工作目标并根据我行的实际情况制定了行之有效的激励约束政策。20xx年，电子银行的激励主要使用“现买单”工资方式，配合相应的营销费用，该方式很大程度地调动了一线员工的积极性。为电子银行业务超常规快速发展奠定了基础。

2、提高电子银行业务KPI指标的执行力度，作为战略性指标的电子银行KPI指标，是考核电子银行业务的重要指标。电子银行全年的工作应围绕KPI指标开展。在具体指标下达前我们就结合我行的具体情况，认真分析了我们电子银行业务各产品覆盖的客户群体，确定了个人网银、企业网银、短信银行为重点的产品营销策略。

为使电子银行业务又好又快的发展，我们在XX月份分管行领导的关怀下召开了电子银行业务工作会议，对我行的电子银行业务进行了专门认真的分析。通过分析，找出了各支行、网点在电子银行业务发展中存在的不足，并有针对性的提出了营销的重点，在会上大家通过沟通交流增强了大力发展电子银行业务的信心。

3、开展多种形式的劳动竞赛，大力提高员工营销电子银行产品的积极性。20xx年除参加区分行开展的电子银行业务劳动竞赛，我行有XX位客户经理取得了电子银行营销竞赛前XX名的好成绩外，结合我行的实际，找准业务突破口和亮点，为提前完成区分行下达的KPI指标，扭转电子银行银行营销滞后的局面从20xx年X月X日至20xx年XX月XX日，我们开展了“拓电子银行业务赢时尚大奖”的营销竞赛活动，通过竞赛的开展，激发了员工的营销热情，取得了很好的效果。

4、加强业务培训，真抓实干。为取得良好的营销成果，我们改进了培训的方式，深入城区网点、各县支行，巡回通过座谈、互动培训的方式举办电子银行业务培训班XX期，参加培训的员工XXXX人次，我们还针对电子银行业务更新速度快等特点，不定期的收集电子银行业务的更新内容，产品信息、风险提示，运用简短易懂的文字为每个网点下发了晨训提纲，使每位员工都能了解电子银行业务的最新内容，为产品的营销提供了有力的保障。在业务培训的同时，我们还加强对员工的政策培训，让员工了解政策，变“让我营销为我要营销”取得了良好的效果。

5、加大电子银行中间业务推进力度，大力发展电子银行中间业务收入。一直以来，电子银行中间业务收入比重较小，这和员工对电子银行业务收费政策的理解有关，认为营销电子银行业务客户要支付相应的费用，说服客户的工作比较难做，在营销上存在畏难情绪，这样在一定程度上制约了电子银行业务的快速发展。为此，我们利用科技人员的身份经常下网点、支行与他们沟通，让员工了解我们整个电子银行业务平台的搭建、维护要耗费成本，我们提供了强大的服务体系客户使用应支付相关的费用，是理所当然的，况且，我们的服务可以为客户产生比他付出的成本大的多的效益。通过沟通，使我们的柜员能大胆的营销我们的电子银行产品。

6、做好电子银行的售后服务工作，对公网银客户、个人网银客户做到精细化服务，让客户签上网银、用上网银，使用更多的网银功能，安全地使用网银，真正发挥网银在分流客户，提高建行服务质量上的作用。

7、加强电子银行业务安全运行，切实防范风险。20xx年，我们定期进行了电子银行业务检查，重点对电子银行业务的USBkey的管理进行检查，通过检查，发现个别网点的USBkey保管不够规范，登记簿登记不够全面等问题，针对检查出的问题，我们要求网点进行了认真的整改，通过检查确保电子银行业务健康、安全的运营和发展。

二、信息技术工作

20xx年，我行的计算机网络及各个应用系统安全平稳地运行，没有出现计算机安全事故。

1、做好运行维护工作，确保安全运行。做好企业网的网络维护，确保我行的网络畅通，给各支行、各网点、各部门提供平稳的运行平台。

2、做好应用推广工作。今年一些应用系统推广上线，我们都积极配合相关部门做好推广工作，为这些系统的上会运行做好技术支持。

3、团结协作，做好网点装修的相关工作。认真做好宜州支行、南丹支行、大厂支行、都安支行的布线设计、网络模块安装、施工质量监测，以及装修网点临时营业场所的布线、设备的安装。

4、按总分行的要求进行信息安全检查，及时发现我行部分网点在信息安全管理中的一些问题并要求落实整改措施，同时完善本部的管理。

5、做好设备的管理工作，合理地进行设备规划和分配，使计算机设备资源在我行能够得到合理的配置。

三、存在的问题和不足

1、电子银行业务产品营销发展不平衡，出现支行强、城区弱的现象。

2、与支行、网点的沟通和联系有待进一步的加强。

3、科技服务部门、网点的成果有待提升。

四、明年的工作要点

1、深化电子银行业务KPI指标的执行力度，要在发展新客户的基础上挖掘、盘活存量客户，特别是一些睡眠户，以提高电子银行客户的活动率

2、加强部门联动，主动与个金、房贷、公司沟通，通过产品的捆绑营销，提高电子银行产品的使用率。

3、加大电子银行产品的培训力度，重点对营业网点的个人顾问进行培训。创新培训方式，增强全员营销的意识。

4、加大电子银行的激励约束机制，通过政策的引导，使员工大力营销电子银行产品，引导客户到低成本的电子银行渠道上来，实现双赢。

5、进一步做好数据统计分析工作，为业务拓展提供有效的依据。

6、继续大力推进电子银行中间业务的发展，为全行中间业务收入贡献力量。

全科工作总结 篇9

围绕《全民科学素质行动计划纲要》年度科普工作主题“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”，全国科普日系列活动由“科普资源开放”、“节能在我身边”、“保护蓝天碧水”、“社区健康服务行动”四大板块组成。现将“全国科普日”活动情况总结如下：

一、领导重视，部署周密

按照中国科协、省科协的统一要求，市委、市政府高度重视，对科普日活动进行了专题研究、部署，对科普日活动进行了全面地安排和部署，为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础。

二、重点活动为引导，大造活动声势

在省会南郊公园科普乐园的前坪、社区和区科技馆，一场以“地区全国科普日—科普资源开放日”命名的中心会场活动，拉开了科普活动日的序幕。

中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召：从我做起，从现在做起，树立节能减排意识，掌握节能减排方法，养成科学、节约的生活习惯，共同创造碧水蓝天、健康和谐的美好生活。

区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展示吸引了众人的目光，省、市领导和院士们一道，兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演。“有趣的水实验”等青少年创新成果，引来许多游人围观、拍照，连参加科普游园的中国科学院姚守拙院士、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引，饶有兴趣地在一旁认真观赏、指点。

三、“科技大餐”受农民热捧，新农村建设劲吹“科技风”

全国科普日”活动得到了全市各区、县（市）委和政府的高度重视，纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会，在人力、财力和物力上给予的充分保证。五区四县（市）在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动，吸引了大批城乡居民参加。

各市县科协积极联合各有关单位，举办以“新农村、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进行。大批科普志愿者上山下乡、进村入户，举办保护生态环境科普展览，进行环保产品推介和新技术推广应用，开办环保实用技术知识培训讲座，开展农村“六个一”环保活动。

全科工作总结 篇10

我作为一名建设银行安全保卫工作的新兵，有幸第一次参加举办的全省安全保卫首期培训，感触颇深，这是省分行安全保卫部新班子上任后在全省安全保卫条线进行的一次“内强素质，外树形象”的具体行动。其规模之大(举办五期)、人员之多(500人)、范围之广(基层分管领导)，都尚属首次。通过这次培训，使我不仅系统地学习了有关安全保卫工作的相关法规和制度，也掌握了业务领域安全检查的重点和方法，学到了有关技防、物防设施的基础知识和消防常识，尤其是通过实地观摩一日操作演练和防抢劫演练及护卫队的实战表演，看到了自身工作中的不足，从而使自己进一步提高了对安全保卫工作重要性的认识，增强了工作的责任感和紧迫感。这对我今后更好地开展工作有着积极的指导意义。

一、提高对安全保卫工作的认识是做好安全保卫工作的重要前提

首先，安全保卫工作说起来容易，看起来简单，但真正干起来是非常不容易的，过去自己在基层行当领导，对保卫工作的认识比较单一，认为不出问题，不出事件，安全保卫工作就做好了，来到保卫部后，起初也觉得只要枪-支-弹-药不出问题，押运不出问题，也就没有什么了，一年的工作实践和这次培训使自己真正认识了安全保卫工作的内容很丰实，任务很艰巨，责任很重大，尤其是当前我行顺利完成了金库管理和押运工作的社会化后，安全保卫工作发生了很大的变化。如何适应新的变化，工作目标如何定位，是摆在我们面前的一个重要课题。

其次，做好安全保卫工作，不仅是我们创建“平安建行”的基本要求，也是为确保社会稳定与和-谐的一项重要基矗同时，随着公民民-主和安全意识的提高，客户和员工的安全需求不断增长，要求我们要针对不同客户、不同交易方式提供相适应的安全服务，银行安全保卫工作的质量和水平，将成为银行竞争力和客户选择的一个因素。更重要的是股份制商业银行的安全防范水平、刑事治安案件和安全事故、员工违法犯罪状况等受到有关监管部门、投资者和公众更多的关注，安全保卫工作好坏，不但影响到银行的经营状况，更重要的是影响到银行的声誉，影响到投资者对银行的信心，影响到银行股票价格的波动。从这个意义上讲“安全责任大于天”一点也不过分。从我们自身的经营和管理看，安全保卫工作也是确保我行各项业务健康稳定发展的前提和保障。一个健康、安全、稳定的经营环境，有利于我们集中精力发展业务，壮大自己，从而争取更大的经营业绩。反过来讲，不论我们业务发展的再好，一个案件、一起事故所造成的资金、名誉损失来看，总是得不偿失的。这一方面我们有着无数惨痛的案例。

二、强化安全防范意识是做好安全保卫工作的重要保证

从当前我行安全保卫工作面临的内外部形势看，我们的压力还是很大的。从内部看，全行的风险防范水平还有待进一步提高，对风险点的监控能力还有待进一步加强，由不得我们有丝毫马虎和松懈;从外部看，全省金融系统近期频频发案，转移库款、虚存实娶私自放贷、票据诈骗等等，案件形态多种多样。毫不夸张地讲，放松安全保卫无异于是将自己放在了火山口上。因而，我们有必要进一步强调以下意识：

一是“一把手”负总责的意识。行长在省分行安全保卫座谈会上讲到：“做好安全保卫工作首先是‘一把手’工程，……要认真贯彻落实“谁主管，谁负责”的原则，切实履行“一把手”作为安全保卫工作“第一责任人”的职责。不论是行处“一把手”，还是部门“一把手”，都要把“为官一任，保一方平安”作为自己工作的第一要求，确保本单位的人员、财产、业务安全。

二是全员讲安全的意识。安全保卫工作不是哪个人或者哪个部门的任务，而是我们每一位员工的任务。任何一个岗位的员工，对本岗位和本单位的安全负有天然的责任。不仅业务岗位的人员要讲安全，就是在我们看来一些非业务岗位也同样有其相应的职责。比如，门卫就要守好大门，防止可疑人员随意进出单位;司机就要保证行车安全，不仅要注意自己不出以外，还要防止他人给你造成的伤害;食堂管理，要注意食品安全，不仅要使大家吃得营养、吃得满意，还要吃得健康、吃得安全。可以说，安全隐患有可能发生在任何角落、任何时间，我们全行上下每一名员工都应该成为自觉防范安全事故、案件的坚强堡垒。

全科工作总结 篇11

在骨科实习一个月里，大大小小手术经历了二十多个，值过三个夜班，一个周末白班。可以说，通过这些手术以及术后处理，使我学到了很多。不仅有技术上，还有人文关怀上。在这短短30天里，痛苦与快乐并存。而最大痛苦，莫过于身体上劳累——在创伤骨科手术中，有很多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多见。骨折按照不同角度有不同分类，按照骨折部位是不是有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可依据手法复位情况及病情严重程度决定是不是需应切开复位。当一个下肢骨折确定应进行手术切开复位，那么在手术之前都应将整个创肢消毒。消毒过程是这样，先用2%碘酒消毒，再用75%酒精脱碘。病人平是躺在手术台上，当我们消过腿正面及侧面之后，你就会发现问题，腿与手术台接触部分如何消毒?对，你想法完全正确——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象那么简单和轻松。很多人以为只需应抬一下腿嘛，没什么大不了。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锋利刀，如果我们单纯抬高患肢，在重力作用下，骨折错开角度越大，周围血管神经损伤几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还应沿力线方向牵引患肢。有句话说好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且应保证你身体不碰到手术台情况下保持5分钟，你会发现你胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色小星星，你会后悔早上没多吃一点早餐。呵呵，是不是有点痛苦啊?

手术室里无菌观念应求是很严格，而且手术室里护士又是极其严格，稍有不遵守无菌规范动作就会立刻招致她们不满，很多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格训练，所以在手术室里极少看过她们脸色，并且基于我表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准手术医生来对待。

我优秀表现自然也让我们手术小组李正维教授看在眼里，所以他对我也特别放心，有些活也放心让我去做。最让我兴奋是一次股骨干手术，他主刀，一共上台了5个人，他，他手下住院医生，进修医生，还有一个他研究生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自己首次表演。当时情况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，对我说，小杨，来，你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕目光注视下，我手持电钻，稳稳将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满意点了点头。这对我是极大鼓励。手术后在更衣室里，李正维教授表示，希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家期望与鼓励，我感觉自己目标更加明确了，动力更足了。我相信，我不会辜负他期望!

全科工作总结 篇12

在当今新型的医疗卫生服务体系改革中，医疗模式已发生改变。20xx年2月出台了《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》，确定了开展社区卫生服务的基本原则以及发展社区卫生服务的主要任务等内容。20xx年，全国地级以上城市要建立比较完善的城市社区卫生服务体系。我院自20xx年更名为社区卫生服务中心后，医疗模式也在逐步改变。作为一名外科医生如何向全科医生角色转换已势在必行。

1、社区卫生服务的定位

1、社区卫生服务的概念和任务。社区卫生服务是在政府领导，社区参与，上级卫生机构指导下，以基层卫生机构为主体，全科医师为骨干，合理使用社区资源和适宜技术，以人的健康为中心，家庭为单位，社区为范围，需求为导向，以解决社区主要卫生问题，满足基本卫生服务需求为目的，融预防，医疗，保健，康复，健康教育，计划生育技术服务等为一体的有效，经济，方便，综合，连接的基层卫生服务。服务效果要及时，方便，有效，优质，价廉。

2、社区卫生服务在卫生服务中的定位。社区卫生服务是一种第一线医疗照顾，是国家卫生服务体系的基础，是居民寻求卫生服务的门户，即可为居民提供首诊服务，他应能便捷，经济而有效地解决社区居民80-90%的健康问题，并根据需要帮助病人正确地选择利用其它级别或种类的医疗保健服务。社区卫生服务是以健康为中心为病人个体和社区人群提供基本的医疗和公共服务，负责社区全体居民的健康管理等任务。而专科医疗是以疾病为中心的专科医疗服务，主要负责组织少见病和疑难病的专家会诊，接纳转诊的住院患者，对基层医生的定期培训和职业素养指导等。

3、社区医疗服务团队

社区卫生服务的基本卫生服务团队可由以下人员构成：全科医师，社区专科医师，社区中医师，社区助理医师，社区公共卫生人员，社区护士，药剂师，检验师，心理医师，康复诊疗师，医疗服务管理者，社会工作者，志愿者及其他相关人员组成。其中全科医生是团队的业务骨干和团队发展的管理者。所以我们向全科医生的转岗是严肃而又严谨的。

2、政府职能部门的培训

自20xx年我院更名为社区卫生服务中心后，各临床医生每年都要轮流参加市卫生局组织的为期一年的全科医生转岗培训。培训内容包含了理论学习，临床培训，技能考核。学习完成后均需通过结业考试，合格后颁发全科医生证书。

1、理论学习

时间一个月，有资历高深的具有全科医生培训经验的讲师授课。内容有《社区预防医学》，《社区保健与康复》，《全科医学基础》，《全科医疗》，做到对全科医学的发展，全科医生的职责，社区保健内容及全科医疗基本知识有明确的认识。对全科医生在社区卫生服务中的工作任务与角色，以及所承担的使命有清晰的认识。

2、临床培训

通过系统的理论学习，市卫生局安排学习人员进入市级综合医院进行临床基地培训，时间10个月。到各科室脱产学习，参加大查房，科室讨论，教学研讨，技能培训，系统的学习各科的常见病，疑难病，为以后成为一名合格的全科医生夯实基础。尽量对每一科室的病种都要有所掌握。之后去优秀的社区卫生服务中心培训，时间一个月。以一名全科医生的身份与病人面对面交流，对健康档案的管理，慢性病人的系统管理，社区重点人群的保健进行实质性的操作，充分体验到全科医生职责的重要性，责任性。

3、技能考核

经过一年多脱产学习，技能培训，首先参加市卫生局组织的统一考试，考试内容为理论学习内容。考试合格者再统一参加参加市卫生局组织的技能考核，考核内容分为必考内容心肺复苏。还有抽考内容，如换药技术，胸部检查，五官颈部及神经检查，社区患者的健康教育，社区常见疾病的管理（高血压，糖尿病，肺阻塞性疾病，恶性肿瘤）。合格者颁发全科医生证书。

3、个人角色的转换

1、外科医疗与全科医疗的区别

以前作为一名外科医生是以疾病为中心的专科医疗服务，照顾范围较窄，仅局限与普外科和骨外科系统的疾病，服务内容是以医疗为主，服务单位是个人。而转换为全科医生后，他的照顾范围要宽，兼顾生物，心理，社会三方面，是以健康为中心，全面管理，服务内容是医疗，预防，保健，康复，教育，计划生育指导六位一体的服务。服务的单位是个人，家庭，社区兼顾。

2、全科医生的角色

对于病人及家庭来说，全科医生是法定的首诊医生，负责病人常见健康问题的诊治和全方位全过程管理，并及时对病人的健康问题及其严重程度做出判断，必要时能够帮助病人联系会诊和转诊。全科医生是病人进入医疗保险的“门户”，承担着医生的角色，咨询者的角色，教育者的角色，朋友的角色，有效管理者的角色，还有协调者的角色。为社区，家庭和个人承担着三级预防任务，成为预防措施的实际协调人。

全科医生在社区卫生服务中心的任务任重而道远，必须要有高度的责任心，在基层医疗服务中使用适宜的技术，服务于广大社区民众，通过密切接触将医生的爱心传递给病人，通过对病人提供关怀照料，使之获得诊治与慰藉。因此，重塑医生的良好形象，恢复密切的医患关系，实现卫生服务的公平性与经济性，这一推进卫生改革的重任全科医生这支队伍也被寄予了厚望。