我的校园作文
发布时间:2024-03-27 校园作文我的校园作文十四篇。
就“我的校园作文”这个话题栏目小编想分享一些自己的看法,为了不错过重要内容建议您收藏本网页链接。作文是一种展现情感和思考的方式,写作是认知自我理解他人的桥梁。经常写作文可以提高我们的语文成绩。
我的校园作文 篇1
“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了。有着朗朗读书声的教室,一下子变的安静下来。同学们像一个个离弦的剑一样冲向了操场。
等我到了楼下的时候,原本安静地操场,一下子变地热闹起来。同学们都在玩着各自的小游戏。可是在不远处,我看见很多同学围在那里
我很好奇地挤了上去。一看原来是一位女同学被一个男生撞倒了,膝盖撞破了皮,哭了起来。
我看这位女生应该是刚入学的新生吧?我在一边想:还是把她送回班去吧?正在这时,一位大姐姐向小女生走去,弯下腰
把小女生扶了起来,把她送到了医务室,擦了药,又把她回了班级。我默默地站在一边没有出声。看着大姐姐的一举一动。
我心想:“这位大姐姐真是一位有爱心的人,我以后一定要向她学习。”
这时“叮铃铃,叮铃铃,”上课铃响了。原来安静地教室,又有了朗朗地读书声,热闹地操场,又变地安静下来。
我的校园作文 篇2
校园作文:我的梦想校园
在阳光明媚的晨光中,我迈着轻快的步伐踏入了我的梦想校园。这个校园位于乡村的一角,被丰美的农田环绕,宛如一颗璀璨的明珠镶嵌在宁静的自然中。我第一次来到这里时,就为这片美景所深深吸引,决心在这个梦想校园实现自己的人生理想。
走进校园大门,一座精美的校园广场映入眼帘。广场上铺满了五颜六色的石子,组成了一幅美丽的图案,彰显出校园的活力和希望。广场的中央有一座高耸的雕塑,它象征着学生们的理想和追求。在这里,我们每个人都被激发出无限的创造力和勇气。
沿着铺设整齐的石板路,我来到了教学楼的前面。教学楼的外墙都是以绿色植物为基础,利用绿色建筑技术建造的。这让整个校园充满了清新的气息,让学生们在学习时感到轻松与愉快。我进入教学楼后,立刻被眼前的一切所震撼。宽敞明亮的教室里,等着我们的是一群热情洋溢的教师。他们用幽默风趣的语言,将枯燥的知识变得生动有趣。每一节课都充满了互动与合作,让我对学习充满了热爱。
除了优质的教育环境,这个梦想校园还拥有丰富多样的活动。校园里有图书馆、实验室、电脑室等世界一流的设施。无论是阅读、科学探索,还是动手实践,我们都能在这里找到快乐和成长的源泉。而且,学校还定期组织各种课外活动和社团,让我们能够发挥自己的特长和兴趣。这里的篮球场、游泳池、音乐室,每一处都是我们展现自己才华和激发潜力的舞台。
离开教学楼,我来到了梦寐以求的操场。这是一片宽广而开阔的绿地,四周环绕着花坛和树木。操场上铺设着舒适的人工草皮,各种体育设施一应俱全。每当放学后,我和同学们会在这里尽情奔跑、打球、放风筝,享受自由和快乐的时光。有时,我们还会在操场上组织各种运动会和比赛,体验团队合作和竞争的激情。
随着时间的流逝,我的梦想校园也在不断发展和完善。学校建立了更多的实践基地和社会实训中心,让我们能够更好地融入社会和实践能力。学校还积极推行绿色校园理念,每个学生都要参与到植树造林、环保宣传等活动中,培养我们的环保意识和责任感。
正如一句话所说:“学校是我的第二个家。”在这个梦想校园中,我充实了知识,锻炼了技能,结交了可爱的朋友,实现了我的人生理想。我相信,每一个进入这个校园的学子,都会梦想成真,收获珍贵而美好的记忆。
我的校园作文 篇3
秋天,一个极富色彩的季节。夏天和冬天,一个酷热,一个严寒。春天虽有不同程度深浅的绿,可我更爱秋天,它有夏天蔚蓝的天空,有春天的绿叶,虽没有冬天的白雪,但它有火红的枫叶和金黄的银杏叶,还有诱人的水果和丰收的农田。
今年的秋天,有些爱哭,一连下了很多天的雨,浇的人烦闷不堪,但还好,哭过之后,它又扬起了明媚的笑容,团团的乌云消散了,一轮橙红的太阳慈祥地望着地面上奔跑的少年。秋季运动会紧锣密鼓地筹办着。
“同舟共济比赛,现在开始!”随着裁判的一声令下,最有趣的一个比赛项目,开始了!
一个个少年跨坐在“龙舟”上,笨重地提起那条龙,他们“一二一二”有力地喊着口号,拖着那条龙缓慢地向前挪动。
秋天的风像一只肥胖的橘猫,它很想走出像波斯猫那样优雅的步伐,但它的小胖腿却让它走得东倒西歪,撞在一旁的树上,枫叶和银杏叶纷纷飘落,撒了一地,还有的落在它身上,给它披上了风衣。它继续笨拙地向前走着,不小心撞倒了一个龙舟上的同学,那个同学滑稽地趴在龙身上,被其他同学向前拖着,引得周围同学笑出了声。
而其它龙的“行走”也没有多么顺利,有的头磕到了地,有的尾翘上了天,有的甚至在地上滚了半圈,笑声不断,飞上了天,真可谓是“趣味运动会”呀!
当然,比赛中也不缺少拼搏的身影,身着蓝白校服的少年们疾驰在橙色的跑道上,跑道边是一张张加油助威的脸。这就是青春的模样吧!我心想,如此生动,如此富有朝气,又不乏重头再来的勇气。果然,最美的风景是青春啊!
一束花,一尘埃,一落叶,一捧泥,光荣不会对谁偏爱,只有努力地去拼搏,才能绽放出人生最美的光芒,正如秋天的落叶一般,尽管已枯黄,但它仍不灰心,在空中完成它生命中最壮丽也是最后的一支舞,然后落入泥土,待来年重生涅槃而来!
我的校园作文 篇4
我喜欢学校的游泳池,我喜欢学校的石香亭,我喜欢学校的教学楼,但我更喜欢学校的绿色。
你一进入学校,我保证你说的第一句话一定是:“我保证,你会在学校里看到你的名字。”;如此绿色;无论是春天、夏天、秋天还是冬天,学校都充满了生机和活力。春天,学校里的一切都充满了春天,小草在细雨中翩翩起舞,玫瑰在细雨中唱着优美的歌曲。看,连鸟儿都在一起玩。听,他们正在为春天的学校演奏一首快乐的春天之歌。
夏天,学校里有一片浓绿。一个大火球悬挂在广阔的天空中。天气太热了,学生们都在冒汗。叶子是绿色的,草是绿色的,花是红色的。这真像是世界上最美的风景画。
如果说春夏两季的学校清新迷人,那么春夏两季的学校则深沉而充满活力。
尽管树叶开始枯萎,但它们并没有枯萎并覆盖学校。编织成绿色地毯。(励志的句子 WwW.DJz525.cOm)
在严冬,绿叶开始消失,整个学校只有几片枯萎的叶子。有些人可能会认为绿叶太少而无法引起注意,但你有没有想过这一点?在寒冷的冬天可以看到绿叶。你不觉得温暖和期待吗?虽然他们被寒冷冻住了,但他们的绿色血液还在流动,生命的力量仍然无法抗拒!
啊!多么美丽的绿色世界啊!
我的校园作文 篇5
读大学的头一个学期,没有一个朋友,很无聊,有时会很无助,心里很想要一个朋友。
大学同学,来自不同的地方彼此陌生,有距离感。除了上课在一个教室,一起听老师讲课,有一个整体感外,其他呢,就缺少亲近感,下课时都是各自去了,不冷不热的,郁闷死了。
我好想要一个朋友。
我们一起上课下课,一起认真学习,一起说着都喜欢的话题,就连彼此的小秘密都不介意告诉对方。我想要个这样的朋友,一起开开心心。
一个学期后,全班的同学都认识了,大家都会见面彼此称呼,也有一起去逛街一起去公园玩的,也有彼此交流学习的。在一个新的环境里学习生活,我从不拒绝群体,我是个爱朋友的女孩。
人都有潜意识,交友时也有。我和她成为好友,是我意识里选择后的结果。
我们慢慢地走近对方;我们交谈中发现彼此合得来,思想也时有共鸣。
她开始依赖我了。我们也开始形影不离。
她不怎么爱学习,学习也不怎么好。她经常让我等她一起去上课,每次我等她,总会迟到,一起迟到。后来我意识到这样不好,我是父母花钱供我来读书的,至少我要对得起父母。我就开始不等她一起上课了。刚开始她有点不高兴,后来也就习惯了。我们依然是好朋友,我们经常在一起。女孩子喜欢逛街喜欢零食,我们总会一起去买总会在一起开心地吃一起开心地说笑,我们在一起很快乐。她比较依赖我,有时她不想走路,我会去校门外给她买饭,我会帮她做这做那,甚至什么事都迁就她,迎合她。有几次,她深夜回学校,打电话给我,我毫不犹豫地起床,走十多分钟的寂静的林荫路,去接她。我也不知道当时自己怎么这么大的胆量,一点也不怕夜深更静。
我们好得真的像一个人一样。
她恋爱了,她有时叫我陪她一起去见对方,我当起了电灯泡。她和我好到了连性爱的事都对我说过,我也是这样对她,甚至比她更透明,连自己的隐私都不留丁点。那时我真的这样想:我和她会是长久的朋友。和她在一起的时间里,是很快乐的。她聪明漂亮,情商比我高。她对她喜欢的男性,花钱大方,她消费起来超过了学生的水准,她不在乎钱。说心里话,我是拿父母的心血钱来读书的,我每花一分钱心里总有些犹豫。我慢慢意识到自己,有些方面不能和她一样。我开始拒绝陪她去见她的男友了。后来她也不怎么叫我陪她去了,彼此也就过着各自的生活,不影响对方。
我后来也交了一个男友,也就开始独自出去,出去时不告诉她,也不对她说自己的事情。有时我在校外留宿,她知道了,她心里想知道我的情况。我不想让她知道,我觉得自己应该有自己的隐私。我们不在一起的时候开始多了,有时我和男友在一起,她打电话问我在哪里,我撒谎在亲戚家或原来高中同学那里。有一次我和男友在一起,她打电话问我在哪,我开玩笑说在外面,忘记带钱了,现在不知道是哪,要走路回去,她就发了一百元微信红包,叫我打的回去。当时我真的很感动。
五一,我和她一起随团去了阳阳山,九疑山。一起有几十号人,到了九疑山时,已是深夜两点多,野外冷,我们去时没有想到这点,没带厚点的保暖的衣服。那晚睡在帐篷里很冷,我几乎一夜未眠。
第二天起来,感觉自己感冒了,扁桃体发炎,头痛。跟队友们去爬山的时候,想呕吐,人没一点力气,就返回来了。我找了乡村药店买了一些感冒药吃了。下午好了一点。九疑山我就无缘和它亲近,其实我心里好想和队友们一起爬过它的每一条崎岖山路,攀过生长在山上的草木,拍下山上的每一个风景,和山花的烂漫,直至爬上山顶,遥望远方,仰望蓝天。
我不坚强,就留下了遗憾。
那晚我来月经了。去的队友中的一个女队友给了几片面包解急,心里感动她的友好相助和一份在外时时难的感慨。同时,让我知道了,出去旅游之前尽量想得全面些准备充分些。
第二天,队里安排去阳明山。
阳明山,我很向往。我心里告诉自己,最累最困难也要坚强和队友们一起攀爬。
阳明山的险,让我们整个队员互助,一起征服了。这时,我们都体会到了团队精神的伟大与队友之间当时的情感整合的力量。
我在这种氛围里,排除了万难,忍受住了感冒未好的疲惫乏力。但阳明山回报了我的是每个美丽。我拍下了所见到的美景。我还叫随去的摄影师帮我拍下了两张:我站在小河里的那份兴奋与戏水的纯真得明净的照片。山水有情,让我二十岁少女的这份纯情留在山水间,定格在永恒的阳明山中。
回到学校的那晚,很晚了。我和她相互陪伴着。后来组织这次活动的男子邀请我俩去他家里住宿,这晚我和她睡在一张一米左右的床上,彼此依靠得那么紧。
她生日的前两天,我和男友一起去了宁乡。
我自和男友在一起后,我感觉我和她开始心与心有些疏远。五一旅游中,她有意无意地对我冷眼,言语讽刺,甚至嫉妒一个队友对我的好评价。我想我们是朋友,她不应该这样对我。我没有回击她,容忍了她的种种。我不想失去这份友情。
我和男友相处的日子里,有几次和男友说起她,对他说:我很在乎我和她的友情,真的很想和她像原来一样在一起快乐。我知道自己不告诉她:自己有男友的事,不承认有男友的事,我真的想自己应该有自己的生活和生活中的隐私,但我对她的友情真的没变,可是她不理解我。她对我的冷笑,讽刺,蔑视,开始多起来,我心里很痛,我真的很不愿意我们从此陌路,友情成仇情。可是,这样的情况,往前走,不是往念旧情往珍惜的方向发展,而是往更不好的方向滑进。我心痛,常睡不好,甚至茶饭不思。
我从宁乡回来的那天下午,知道她生日是第二天,我去快递取了买给她的生日礼物,一件衣,而另一件裤子(未到),就先送给她这件衣。她高兴,笑着邀请我一起去株洲方特。
当天下午,我和她一起坐高铁去株洲。一起去的路上,男友打电话给我,她问我是不是我男友打的,我没有正面回答她。车到了株洲站,我和她因照镜子,耽误了下车时间,车开动了,心里着急,不爽。只好在衡阳站下了。
我们那晚到深夜两点多才到株洲市。找住处,洗澡,几乎四点才睡觉。
我和她好久就商量想一起去方特玩,我和她一样喜欢玩刺激的活动,我和她一些方面有共同之处,我在她那里也学到了一些好的东西。我们在方特玩得很开心。
从方特回来,我们的感情彻底黄了。我也不知道具体是为什么。我们没有为什么事争吵过,我们没有正面冲突过,我没有象她那样讽刺蔑视我一样对她。但我清楚地知道她恨我,她原来在教室里不懂课程,总要问我,自我有了男友后就不再问了,她去问别的同学,她本来座位离我很近,不久,她有意地和一个同学换了座位,远离我。我知道我们不但回不到从前,也许会让她对我象对仇人一样恨与陌路!
自从方特回来,我饭量减少了,二十来天的日子,我明显瘦了。
有一天晚上,我做了一个梦,梦见她抱着衣服,跑过来,叫我睡里面点,她要和我睡一起。梦里,我非常高兴,醒来后,心里还在高兴地回味。
我无法再入眠了,就在微信上发一张黑色背景,一个穿着白色羽服的芭蕾舞演员跳舞腾飞的照片,再写上一句话:明明知道这是一个梦,却我真的不愿意醒来。
我真的好想和她回到以前,我怀念和她在一起时的快乐时光。即使回不去了,我心里会一直珍藏这份美好的记忆。
我的校园作文 篇6
在廉江市罗州大道的旁边有一所远近闻名的小学,那就是廉江市第七小学。
走进大门,第一眼看到的就是一个长方形的草地,草地中间有两个学生,有一名在看书,有一个同学闭着眼睛,似乎在思考问题。雕像的旁边的小草美丽极了。春天,小草像一个个调皮的小朋友从地里悄悄探出头来。夏天,小草变得绿油油了,密密麻麻连成一个深绿色的湖。秋天,小草变成枯黄色了,但是小草没有灰心丧气,因为小草相信,第二年的春天,它还会长绿的。
草地的对面就是操场,操场的两侧的球架像两位忠于职守的卫士守卫着我们美丽的校园。那篮板上的球网等待着那龙腾虎跃的孩子们将那滚动的篮球接二连三地投进他的怀抱,一起享受投入后的喜悦。
操场的中间就是升旗台,升旗台的旁边摆满了盆景,中间有一根旗杆,旗杆的顶上是一面鲜艳的五星红旗。
走上教学楼5楼,那就是我们的教室。教室宽敞明亮,同学们聚精会神,像一只只勤劳的小蜜蜂在科学的花朵上采集知识的花粉。
我爱我的校园,因为她是我们的知识的'宫殿;我爱我的校园,因为她是我们的伊甸园;我爱我的校园,因为人生最难以忘怀的童年生活在这里留下了美丽的梦。这里,是我人生之梦起航的地方。
我的校园作文 篇7
我们的校园处处芬芳迷人,美如仙境。她既像一个美丽的大花园,又是一个巨大的知识宝库,让我们这些天真活泼的小蜜蜂徜徉其间,流连忘返。
春姑娘悄无声息地驾临到人间,如果这时你走进我们的校园,首先映入眼帘的就是大门口的两位“美丽空姐”紫荆花,她们笑容满面地欢迎你。那红艳艳的,密密麻麻的小花朵热烈地绽放着,定会使你挪不动脚步,目不转睛地欣赏她,赞美她,间而拿出手机或相机“啪啪啪”地拍下你和她的倩影。
观赏了微笑迷人的紫荆花,两位威风凛凛的“卫士”雪松,笔直地挺立在我们的眼前,让我们瞬间感到了震撼。他们顶天立地地站在教学楼前面,誓死保卫着校园的平安。瞧!两旁还陪伴着两位美女:一位是他的娇媚的妻子,一位是他娇滴滴的女儿红玉兰花。
金秋时节,学校里的桂花竞相开放,香气沁入心脾。同学们争先恐后地跑去看桂花。尤其是我们学校的镇校之宝桂花女王。远远望去,满树的叶儿碧绿碧绿的犹如一个大蘑菇。瞧:桂花树上花团锦簇,既像一块块碎金,又像下起了桂花雨。桂花树下还有一朵朵争奇斗艳的鸡冠花,红似火焰般的一串红,它们好像在和桂花比美呢!
我们的学校一年四季都非常美丽动人,随时欢迎你哦!
我的校园作文 篇8
西山文武学校,进步的代名词。这是一个强大的集体。这里人才辈出,团结互助,处处的洋溢着充满友谊的微笑,更重要的是,这可以改变学生的未来。
刚来西山是,我对学习是厌恶的,还有些叛逆,但是,来到这里之后发现这里和我想象的不一样。
走进教室,似乎闻不到了“难闻”的书味。习惯地来回走到靠后的组委,无聊般的趴在坐姿山,两眼无神地东望望,西看看。我突然发现整个班只有我一个人趴着,我顿时觉得脸上火辣辣的。将头抬起来认真听起课来。“铃铃铃”不一会铃声响了。嗯?平时怎么等都等不来的铃声今天怎么这么快就响了?难道坏了?
到了晚上,同学们来到操场开始练习打拳,晚上大家都格外精神,拳头挥得呼呼生风,这段时间感觉身体也强壮了很多。
第二天早上,同学们大声地,全神贯注地读着语文。我跟着同学们一起读书,不知不觉就沉醉进去了,一起读书。在这种学习氛围内,不知不觉时间走了一个月了。
“咚咚,咚咚”似乎听得到自己的心跳,这一个月对我的检验,这手中的笔就像跳动的精灵一样,不像从前那样卷子看着我,我看着卷子,互相发愣,衣服蛇也不认识谁的样子。现在的我已经今非昔比了。我现在居然有了快发卷子的心情。
“哈哈,我进步了!”从曾经的“学渣”已经晋升为“学民”了。我要继续努力,争取下一次还能继续进步,争取早日晋级为传说中的“学霸”相信我的爸爸妈妈知道,一定会非常高兴吧?
西山,一个和谐的校园,一个成就未来的地方,一个会让你进步的地方,这里会使你不知不觉的成长,进步。感谢西山!
我的校园作文 篇9
我们美丽的校园
我们的校园,不算大,但校园很美丽。
走进校门,是一条用一块块六边形的青砖铺成的小道通往教学楼,这幢唯一的教学楼就成了校园里的主要建筑。迎面望去,教学楼显得那样雄伟壮观。整座楼成倒写的“凹”字形,上下分三层,共十八间教室。清晨,你会听到从这里传出的朗朗读书声。
小道两旁一棵棵的松树、榆树、柳树们高高地挽起他们的手臂,给我们搭起了一条绿色通道。我们走在小道上,心情格外舒畅。
校园里最美的一角,莫过于教学楼前面的一片花草地。草地中心有一尊雕像,它的周围长满了许多鲜花,菊花、牵牛花、蒲公英……最引人注目的要算那娇艳的月季花了,看上去十分漂亮。
就是这些漂亮的花草树木把我们的校园打扮得像花园一样美丽。
最热闹的地方当然是操场了!下课了,同学们飞快地冲出了教室,跑到操场上,有的扔沙包,有的跳绳,有的打篮球,有的踢毽子,校园里一片欢乐的景象。
我们的学校像一个美丽的大花园,又像同学们的乐园,我爱我的校园,更爱辛勤哺育我们的园丁们。
我的校园作文 篇10
一节语文课上,王老师要带大家去观察春天的校园,同学们高兴地手舞足蹈。
我们排着井然有序的队伍下了楼,首先映入眼帘的是一个美丽的大花坛。嫩绿的三叶草紧紧地簇拥在一起,好像是在窃窃私语呢。远远望去,仿佛一把巨大的凉伞,又像一个个漂亮的风扇。叶子上那晶莹剔透的水珠在阳光的照耀下,光芒四射,好看极了!再往前走,就会看到一棵棵高大挺拔、枝繁叶茂的枇杷树,它们一动不动地站在那里,好像是一个个英勇无比的战士在保卫着我们的校园呢。
在南操场主席台旁,我们看见了粉红的桃花和雪白的梨花,它们开出了美丽的花朵,仿佛正朝我们微笑呢。我走近一看,咦,它们怎么会长在一起呢?这时老师也看出了我们的疑惑,笑着对我们说:“这是‘桃李满天下’的意思,希望我们学生能够学到更多的知识,走遍全国各地,为祖国做出贡献。”
后来我们又观看了垂丝海棠、迎春花、广玉兰……它们一个个争奇斗艳,竞相展示着迷人的风采。
春天的校园真美呀,我爱我们的校园。
我的校园作文 篇11
我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
校园很大,同学们都很喜欢这个校园!
春天来了!各种各样的花都竞相开放,连小草也不甘示弱,特别是被春雨洗过后,都使劲地往上长。学校前面是一个操场,操场既宽阔,又平坦,同学们都喜欢在上面玩。下课时,操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常开心。
夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的学习积极性也越来越热情高涨了。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有让人高兴的是,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!
冬天来了!操场上很少看到花草的影子,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦,只有我们男生下课时依然那么活跃。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!
我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣,也让我们感受到快乐和幸福!
我的校园作文 篇12
俗话说,一日之计在于晨。因此,我们紧张的学习生活从忙碌的早晨开始。
当校园内弥漫着薄如轻纱的雾霭,伴着早晨的曙光,同学们坐在教室里打开书本,进入了校园生活最重要的一部分---晨读。我来到自己的座位上,静悄悄地听着同学们琅琅的读书声,听着听着,我渐渐地完全陶醉在这种优美的晨读声中……琅琅的读书声从各个教室飘逸出来,“嗡嗡嗡”好似群蜂采蜜,又胜似百鸟唱歌,响彻在校园的上空。
一曲活泼有力的体操进行曲,打破了悦耳的读书声,同学们放下手中的书本,迅速地赶到操场。“立正、稍息……”随着老师的口令,同学们做好了体操前的准备动作。随着欢快的乐曲,我们张开双臂,面带微笑,早操开始了。金色的阳光对着校园微笑,我们呼吸着新鲜的空气,沐浴着阳光的滋润,时而弯腰,时而踢腿;看!跳跃运动了,同学们跳得那样轻快、那样自如,像展翅的雄鹰在飞翔,又像一只只活泼可爱的小鸟在舞蹈。听!有力整齐的步伐踩在地上“咚咚”作响,树上的小鸟也都惊飞了起来。
校园晨曲每天都准时响起,它明快的节奏陪伴着我在这丰富多彩的校园生活中快乐成长!
我的校园作文 篇13
在某种程度上,绿色校园对我们来说是一个相对较新的概念。它不仅意味着在校园里创造一个绿色环境,还意味着学生应该受到教育,并在他们的头脑中有一种环境意识。当然,这个概念对学生来说非常重要,因为它为未来设定了目标
年轻一代面临着严重的环境问题,环境改善的希望寄托在他们身上。因此,校园在教育年轻一代方面发挥着更重要的作用。创建“绿色校园”将极大地激发学生参与各种环境保护活动活动最重要的是,将教育学生认真对待环境问题作为自己的使命和责任。在这种激励下,学生可以抓住机会学习世界和谐与可持续发展的每一门必要课程。
为了充分发挥“绿色校园”的作用,应采取有效措施。首先,校园应根据其教育功能,将“可持续发展”理论引入课堂,制定环境管理规则,开展环境教育活动。其次,校园还需要加强与社会的联系,努力与家长和专家沟通,确保学生更好地参与实践活动。只有全社会的共同努力,“绿色校园”才能顺利开展工作,造福人民。
我的校园作文 篇14
一个秋高气爽的上午,我开心地走进了学校大门。
一跨进学校大门,我的目光就被左前方的书山书海雕塑园吸引过去了。那里的植物长得更茂盛了,它们错落有致的排放着,环抱着书山书海,让人神清气爽。雕塑园的前面有一块绿茵茵的大草坪。原本用水泥浇灌的硬邦邦的板椅不见了,变成了既舒适又好看的木躺椅。这里精美的书山书海和错落有致的花草,还有这些木椅子相印成趣,美丽极了!这里就像一个优美的读书天地,连最淘气的小孩子也会安静起来,感受这里的无限乐趣。所以我恨不得现在就拿起一本我最喜爱的书,跑到这儿来看。在这里看书,仿佛在书中旅游;在知识的海洋里遨游;在自然界中畅游。
再来看看陪伴我们成长的文化长廊,也换上了耀眼的新装。它的内容丰富:有描绘我们七彩生活的,有介绍音乐家、科学家的……其中我最喜欢四楼的音乐文化长廊了。那里有15面中华鼓上下交错的摆放着,像海浪一样。他们呈红白色,小巧玲珑,可爱极了!我好奇地敲了敲,它还能发出美妙的音乐,我就像沉浸在了音乐的海洋里。听黄老师说:“鼓是最早传递信息的工具。在龙舟上,它还可以指挥用。”我看着这些鼓,仿佛看到了当年群雄征战的情景;看到了当年古代人的智慧。
从此,我更爱我的学校了。我相信:在我们每一个人汗水的滋润和灌溉下,校园会变得越来越美,越来越漂亮!
扩展阅读
我的校园话题作文十五篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今,演讲稿的使用越来越广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的关于校园演讲稿模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的校园话题作文 篇1
音乐《开场曲》
亲爱的老师们,亲爱的新同学和老同学们
【B】你好!红领巾广播开始了!
我是第四中队的钱新耀
我是四中队的朱
【答】亲爱的老同学、新同学,我们欢迎你们,欢迎你们在这个硕果累累的季节回到熟悉而美丽的校园。
【B】度过了一个平静快乐的暑假,我们带着新的希望迎来了20xx年的新学期。同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节。只有努力播种希望的种子,我们才会有满意的收获。
【答】同学们,新的一年开启了新的希望,新的差距承载着新的梦想。为了让我们的梦想成真,让我们在新学期一起努力。
[B]今天红领巾广播为大家准备了一些专栏,如《校园草》《优秀作文选播》《中国短篇小说》《做热米电歌站》等。
[答]请听下面的细节:
音乐《校园草》
[B]暑假期间,我们进行了一次评选“阅读之星”的活动,学生们表现良好,经过评选,以下班级在这里公布了“阅读之星”名单,他们是:
[A]二(1)班马洪硕,他的读书格言是“蜀山以路为道,学海为舟,无边界。"
[B]2(2)班的龚贤宇,他的读书格言是“良好的习惯是成功的基础”
[a]崔怡玲,3(1)班,他的读书座右铭是“书,我的朋友,每天陪我上学,吃饭,睡觉。"
[b]3(2)班的刘玉洁,他的.读书格言是“鸟儿有翅膀先飞得高,人有进步才读书”。"
[A]朱,4(1)班的,他的读书格言是“时间就是金钱”。"
[B]4(2)班的迟,他的读书格言是“书是陶冶心灵的工具。
[A]5(1)班的张高阳,他的读书格言是“没有武力强于知识,有知识武装的人是不可战胜的。"
[B]5(2)班需要凯文,他的读书座右铭是“在学习的路上,不可能一帆风顺。遇到挫折的时候,不要气馁。只要你是一个敬业的人,努力工作,你就会克服一个又一个困难。"
【答】恭喜以上同学暑假。《读书之星》希望所有同学都向他们学习,热爱书籍,多读书,多吸收知识和营养,成为有见识的学者。
音乐《优秀作品选登》
【B】今天我给大家播报张高阳的作文《走进世博会》。
[一](读张高阳的作文《走进世博会》)
音乐《中国小故事》
【答】今天《中国短篇小说》专栏将为你带来匡衡《凿墙盗光》的故事。
西汉时期,有一个农民的孩子,名叫匡衡。他小时候很想读书,但是因为家里穷,上不起学。后来他跟一个亲戚学会了读书,然后就有了读书的能力。匡衡买不起书,所以他不得不借去读。那时候书太值钱了,有书的人都不肯轻易借给别人。在农忙季节,匡衡为富裕家庭做短工,请他们为他借书。几年后,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他整天在田里干活,中午只有时间看几本书,所以往往要十几天半才能看完一本书。匡衡很着急,心想:我白天种庄稼的时候没有时间看书,所以晚上可以花更多的时间看书。但是匡衡的家庭很穷,买不起照明用的油。我该怎么办?一天晚上,匡衡躺在床上背诵他白天读过的书。在我背后,我突然看到一缕光线穿过东墙。他站起来,走到墙边。啊!原来邻居的光是从墙缝里射进来的。于是,匡衡想到了一个办法:他拿起一把刀,把墙上的裂缝变大。这样,透进来的光也大了,他就把透进来的光聚集起来,开始读书。匡衡学习如此努力,以至于他成了一个很有学问的人。
[B]这是一个西汉时期匡衡刻苦读书,最终成为大儒的故事。现在“凿墙偷光”作为一个成语,人们一般用这个成语来形容努力学习。
同学们,匡衡为我们树立了一个努力学习的好榜样。我们应该学习他努力学习的精神。
音乐《别错过电歌站》
[a]今天,do re mi的音乐电台推荐一首活泼的歌曲《多米莱》,这是美国电影《音乐之声》中的一集。
【B】歌手很幽默,让这首歌听起来很亲切。希望大家喜欢。
[答]每次见面,都倾注着我们热切的期待。
【B】每一次离别,都意味着下一次精彩的归来。
我希望我们的节目能给你带来一天的好心情。请在节目结束时记住我们。我是钱心瑶,本期的播音员。
我是本期节目的播音员朱。
[Qi]下次再见。
秋季开学校园广播稿
大家好!“xx日”准时和你约好了。我在广播xx。你这周过得开心吗?一切都令人满意!也许生活中或多或少有烦恼,但别忘了笑。其实生活很简单。如果你好好对待它,它会给你很好的回报。如果你不在乎,它会生你的气。所以对生活好,就是对自己好。现在让我们敞开心扉,让我们的心变得浪漫。——;—周杰伦的浪漫手机
有时候觉得大学生活很忙,但有时候大学生活很惬意。午后的阳光透过半开的窗帘,温暖地照在身上。闭上眼睛,似乎能闻到秋天的气息。没有喧嚣,没有浮躁,有的只有自己安静的心。
在日常的奔波中,似乎都是暂时搁浅,很多琐事此刻都不用错过。只带着茶香倾听你的心声。其实,在放松的时候,泡一杯自己喜欢的茶,静静的坐在办公桌前,或者站在阳台前,眺望远方,一边慢慢的享受着美味的茶,一边静静的听着音乐,听着生活中的故事,无非是一种应有的享受。——;—梁静茹宁夏
是谁在拨动着我的心弦,像流水一样漂浮着,在我年轻的时候找到了海军的痕迹,却依然没有改变我对自由的向往,一路执着地奔跑,从春天到冬天,只为寻找生命的真谛。春天的第一缕花香,丛林里的鸟儿第一次歌唱,第一次来到这个世界的婴儿第一次哭泣,面对广阔的大海,面对大地的眷恋……第一个美和最后一个美一样令人难忘。
人不能带任何东西,也不能带走任何东西。这只是人生的一个过程,或长或短。当你出生的时候,你是一张白纸,你以后会看到你是怎么画的。有的人很精彩,有的人很平庸,选择了不同的人生。但无论如何,不要轻易放弃欢笑和开心的事,也不要让烦恼的事笼罩着你,因为人要活下去,要活下去。如果你想笑,你应该大声唱歌。——;—想唱就唱。
岁月就像蔓延的绿色藤蔓,攀附在不同的墙壁上。四季时而美丽,时而颓废。主要是你怎么欣赏,怎么面对。人的一生,或多或少都会走一段坎坷的路,或者不抱怨,不放弃,勇敢接受。你要知道,人生应该永远向上。如果你这样想,生活会给你更多的回报,你可能会比别人活得更快乐,更从容。
不要犹豫,时间不等人,放下你的心,感受快乐和平静,让那份洒脱洗掉你所有的烦恼!
秋风会吹落花朵,秋雨可能会淋湿错过。但请不要寂寞感伤。而冬天看雪是另一种美。况且来年的风景比现在好,没必要太多的感慨和留恋。时间不老,心老。相信这句话,用心感受生活,用爱感动生活。——;—陈慧琳的希望
带着美好的歌声,我想和大家说再见。让我们期待下一个精彩的节目。
我的校园话题作文 篇2
大家好,我是6班的王荣慧,今天我要演讲的题目是:创建平安校园。
校园安全这个话题,老师们经常对我们唠唠叨叨,但我们只听,却在行动上不重视。因此,引发了很多不必要的意外事故。就拿我自己来说吧。那天,微机课下课,随着铃声,我和几个同学挤出了电脑室,却不料脚下一滑,只听“咯吱”一声,我的下巴重重地磕在了凳子上,血猛地从嘴里滴了下来,我吓了一大跳,同学们尖叫起来,还好只是嘴唇破了,没伤着牙齿,不过还是留下了一个“纪念”。这就算是意外事故了。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。就像我们老师说的那样,我们的身体是一,而那些财富、名利……都是一后边的零,如果一倒下了,呢再多的.零,依旧只是个零。所以校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。调查显示,我国中小学生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?
人们常说:“平安是福。”安全是幸福,是稳定,是祥和。安全是关怀,是爱护,是喜悦。安全是一个古老的话题,安全是一支永恒的旋律。如果没有安全,我们就不能健康成长;没有安全,家庭就会失去欢笑;没有安全,国家就会失去稳定。为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢笑,让我们时刻记住:
珍爱生命,安全从我做起!
我的校园话题作文 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
这个教育日,是由国家有关部门发出的,确定每年三月最后一个周的星期一作为全国中小学生安全教育日。其目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从96年起,已经开展了13年。今天是第14个全国安全教育日,其主题是:加强防灾减灾,建设和谐校园,校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的'老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。
前不久,新闻媒体报道了苏州一个学校的一个小学生从楼梯上摔了下来,造成头部颅内的损伤和其它部位的骨折,差点危及生命的事例,这对我们也敲起了警钟。从开学到现在,我们学校也发生了一些意外伤害事故,如有同学在上学放学路上发生了交通事故,意外摔倒;有同学在体育活动课上没注意扭伤了脚;有同学在上下楼梯时意外摔倒,造成骨折等。因此,在第十四个全国中小学安全教育日来临之际,对全校学生提出以下要求:
1、集体活动一定要排队。如:参加大课间活动、到专用教室上课、去食堂就餐等活动每个人都要学会文明走路,不要抢跑、互相推挤或打冲锋,特别是上下楼梯一定要遵守靠右边行走的规则,严禁在楼道追跑、打闹,要确保安全。
2、课间活动文明守纪。课间在走廊不追逐打闹,不乱跑乱跳,做到文明礼让。与同学发生矛盾千万不能动手,做到大度宽容,友爱谦让,和睦相处,善待他人。
3、做到文明就餐。餐厅是学校人员相对集中的地方,加上地面比较滑,是很容易发生安全事故的地方,同学们一定不要在餐厅有跑、跳、滑行的动作。
4、正确使用运动器械。在参加大课间活动或体育课时,必须严格按照体育教师所指导的去做,规范自己的动作,学会自我保护。
5、综合实践课要学会操作。在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹,培养良好的动手能力。严禁带入管制刀具和不适合学校集体生活使用的刀具,如水果刀进入校园。
6、在上学放学途中,一定要严格遵守交通规则,不与其他同学的车辆并排行使,不闯红灯,不追逐嬉闹,不超速猛拐。
同学们,如果我们能做到以上几点,我们在校园内外注意各种安全,牢固树立安全第一,生命至上的观念,校园安全事故就一定可以杜绝的。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
我的校园话题作文 篇4
合:亲爱的同学们:
女:xx小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声
男:大家好,我是xx
女:我是xx
男:本周红领巾广播的主题是安全无小事。同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,有的同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望
女:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来;在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命特别是低年级的同学,当你们在课间追逐嬉戏、快速奔跑而与别的同学发生的碰擦和相撞,当你们疼痛流泪甚至是流血的时候,你们对自己的危险行为而得到的教训感到后悔吗?
男:同学们,我们的生命是最宝贵的,我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的'身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成长。
女:同学们,安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级在消失。
男:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会、我们的每一个家庭。
女:今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!
秋季开学第一天校园广播稿3
合:亲爱的小伙伴们,xx站开始广播了!今天广播的主题是“把握今天、开创明天”。
甲:我是主持人:
乙:我是主持人:
甲:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园,开始丰富多彩的校园生活。这段时间,校园里可是新闻不断啊!下面我们一起走进《校园传真》。
乙:9月1日上午,迎着灿烂的朝霞,我们全体师生在操场上举行了庄严的升旗仪式。这次升旗仪式我们特别邀请了南阳交警中队的叔叔共同参加开学典礼。在隆重的开学典礼上,民警王叔叔热情洋溢的讲话鼓舞了在场的每一位队员,王叔叔也答应会主动和我校开展活动,支持学校的安全建设,他真诚的话语感动着我们。接着,徐校长对同学们寄予了深深的厚望,对同学们提出了新的希望和要求。希望每一位同学都能养成良好的学习和生活习惯,将来能实现美好的愿望。祝老师、同学们在新学期取得新的进步!新教师代表朱瑛云老师简要的谈了一学期来的感想,表示本学期会把更多的敬业精神,更多的责任心、爱心,投入到工作中;会以宽广的心胸、平等的心态、发展的眼光去对待每一位同学,努力成为同学们学习上、生活上的良师益友。最后,大队长陈红发言,她满怀信心地表示会带领同学们努力学习,成为老师心中的小助手,同学心中的好榜样。
甲:上个学期,我们学校荣幸地被评为“XX市少先队红旗大队”,季艳艳同学被评为“XX市优秀少先队员”,徐聆博等多位同学被评为“XX市优秀少先队员”。
甲:绚烂的生活需要音乐的点缀,一转眼已经进入到我们广播的最后一个环节“喜洋洋点播台”。
乙:今天的我们意气风发,明天的我们大有作为,将这首“明日歌”送给收听的小伙伴们,让我们携起手来一起奔向美好的明天!(音乐“明日歌”)
甲:快乐的时光总是短暂的,让我们在这动听的歌声中结束今天的波音,期待我们下次的相聚。
合:xx站广播到此结束,谢谢您的收听,再见。
我的校园话题作文 篇5
a:褪去夏的缤纷色彩,微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。落叶沙沙,像群跳动的音符,让人迷醉。朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空,仰望天际,心中生出一丝难言的滋味,听着歌声,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的岁月,就像在秋季晨雾中的花园,朦胧而美丽……
a:大家好,今日是20xx年xx月xx日星期x欢迎收听学校广播《音乐之声》节目。我是主播xx
b:我是主播xx。
b:在这个略带伤感的季节里,在时间与岁月的轮回里,除了回忆我们还能干什么呢?看一本书?写一段文字?想一些人?又或者是听一首难忘的歌?其实这都是一种说不出的寂寞。
a:寂寞是能够用一把吉它淡淡地弹,淡淡地唱,再加上淡淡的风笛声。在秋天这个多愁善感的季节,独自坐在窗边,总让人有意无意地想起那些人那些事,记忆很模糊很平淡,有感伤也有憧憬,但没有泪。就像编者说的那样:我承认这个季节我是寂寞的.,虽然伤感可是我并不为此颓废。
b:提及寂寞,便会让人不由的想起过去的那些喧闹,或者能够说,就是因为那些喧闹的记忆和此时的安静构成了强烈比较,才会让人觉得寂寞,然后突然想起一首歌,一个说不完的故事,还有那些花儿……
【直接播放歌曲《那些花儿》(范玮琪)】
a:如果说寂寞是秋天的心境,那么旅行就是秋天的意义,在秋天漫步,穿过田野,跨过小河,习习秋风,吹起秋的美丽,随着思绪在寂寞的秋风里飞舞,飘扬。
b:秋天不需要那么多么的活力与澎湃,更多的是宁静与祥和,就像与多年不见的老朋友见个面,述述旧,喝杯茶,坐在一齐听听关于秋的歌声,那低沉的音符弹跳在心间,带来的是一阵莫名的心悸,洗涤着心扉,叫人心怡。
【请大家欣赏歌曲《旅行》(许巍)】
a:歌声带来的回忆总是让人陷入进去而不能自拔,那流年逝水的滋味让人沉醉,当我们想起那年,眼中会不会有泪光闪烁?
【好了,最终让我们静静听最终一首歌曲《似水流年》李建】
b:本期节目到那里就要结束了,感激大家的收听,明天同一时间,...高学校广播与你不见不散。
我的校园话题作文 篇6
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。
近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。
因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。
第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三,在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
第四,要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
第六,要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
第七,自己的.所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
第八,要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。
第九,在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。
最后,希望通过安全教育的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
我的讲话完了。谢谢大家!
我的校园话题作文 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《xxxx》。
当我们从繁忙的的学习中抽身投入到大自然的怀抱,才蓦然发现我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了昔日的美丼与光彩------群山不再那么葱郁了,溪水不再那么清澈了,鸟儿的歌声也渐渐单调了,连我们美丼的校园也不再那么洁净了……
早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,伴随我们清晨的读书声,是何等的心旷神怡?可是今天的校园却黯然失色。
校园为我们创造了第二个温暖的家园,是我们的乐园,我们的天堂,是知识的'圣地,智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。而我们却没有为这一方净土创造出良好的环境,难道不会觉得为此而惋惜吗?
亲爱的同学们,谁不希望自己的家园绿树成荫,天空明朗,小鸟飞翔;谁不希望在自己美丼清洁的家园快乐成长。
美的环境给人以美的享受,美的环境让人神清气爽,在美的环境里读书、学习更是一种快乐、一种幸福。夜深人静时,我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦,学校为给我们一个良好的环境而高楼四起,窗明几净,老师为给我一个良好的环境而早起晚睡,孜孜不倦,而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。
我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们能拾得起吗?
当你见到废纸、食品袋、废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?
我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色校园意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。
让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丼的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
我的校园话题作文 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自高二(11)班的祁xx。
今天我要演讲的题目是“净化校园,美化心灵”。
大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、森林大火等灾情不期而至。惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的'重要标志,我们应当切实地树立起时代责任感,着眼身边,立足校园。我们欣喜地看到许多同学文明守纪,爱护校园,在校园的各个角落不辞辛劳地打扫卫生,自觉地捡拾饮料盒、纸屑等,用自己美丽的心灵在净化、美化着我们的校园。但我们也经常遗憾地看到一些我们不愿看到的情景:楼梯上、走廊上、教室地上、运动场上,有同学随手乱扔纸屑、食品袋;美丽的树木花草随意攀折、践踏;洁净的墙壁、桌面,有同学乱涂乱画。在我们的校园生活中还存在着许多不文明的行为:不守秩序、满口粗话、顶撞老师、打架斗殴、沉迷网络等。这些不文明的行为折射出的是我们心灵没有净化。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”保护环境、保护校园,就是保护我们自己。当我们坐在窗明几净的教室里学习的时候,你一定会为自己能在一个洁净、优美的环境学习而感到心旷神怡。校园的绿化美化可以通过金钱的投入和体力的付出很快见效,但心灵的净化美化更需要时间的付出、修养上的积累和学习上的努力。
同学们,人的生命只有一次,就该美丽这一次,灿烂这一次。愿人人学会为心灵美容,为生命化妆。从我做起,从小事做起,从爱护校园、保护环境做起,美化校园,净化心灵,为了校园的“绿色”,也为了我们心灵的“绿色”,让我们行动起来,净化绿色校园,美化你我心灵。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
我的校园话题作文 篇9
尊敬的各位领导、亲爱的各位同学:
大家下午好!
今天,我想要演讲的主题是关于交通安全的,安全这个词,这个话题一直都是我们在学习上和生活当中,在老师或是家人嘴里,经常出现的话题,也是我们无论什么时候都要注重的东西,所以我也想要通过这次的`演讲,和我们所有的同学们来谈谈安全这个令人深思的话题。和安全经常出现的一个词就是生命,生命是我们最为宝贵的东西,也是所有事情和发展的基础,当然生命也是非常的脆弱的,是我们稍有不慎就会失去的东西,所以我们也随时随地的注意自己的安全,珍爱自己的生命。
每一年总会出现很多的意外,也会有很多的人在世界各地出现意外而丧失自己宝贵的生命,这当中也不乏有很多未成年人,不管是什么年纪,什么城市,都会出现各种大大小小突如其来的意外,在这些意外当中,也有很多是因为交通意外所产生的,开车的时候不按照规定的去开,自以为是的以为没有事情,稍不注意就产生了严重的不可挽回的意外,甚至还有的是因为在走路的时候造成的损失,不遵守交通规矩,肆意横穿马路,可能我们很多的同学都会想自己不是没事吗,也不用太刻意去注意,很多出事的人可能都是这样子想的`,抱着自己的侥幸心理,这样也是极其的危险的,我们应该要从小就注重自己的安全和生命,注意交通安全,做一个遵守交通守则的好学生,让安全一直伴随着我们成长,在自己的成长和发展过程当中,有一个健康的身体。反过来想,如果我们在生活当中,出现了任何的意外,那么心痛的是谁,肯定是我们的家人,他们无时无刻的惦记和担心我们,告诫我们要注意安全,但是我们总是没有当回事,受伤了痛的也是我们自己,耽误的也是我们的时间,所以我们也要去懂得家人以及老师的良苦用心,在生活当中注意交通安全,爱惜自己的身体和生命。
在我们的生活当中,也有很多的地方是需要我们去注意的,对于我们小学生来说,在上下学的途中,要注意交通安全,不要低头走路,过马路的时候要走斑马线,注意观察红绿灯的变化,多注意自己身边的车辆,在走路的时候不要打闹嬉戏,乘车的时候不要乘坐任何不正规,无牌的车辆,出现任何的危险的时候要懂得及时的呼救,请求周围成年人的帮助,懂得保护自己。
同学们,我们应该随时随刻的注意自己的安全,让健康和安全一直陪伴着我们长大,无论何时何地,都要注意安全,珍爱生命,谢谢大家!
我的校园话题作文 篇10
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
甲:我是主持人xxx,
乙:我是主持人xxx,很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!
甲:迎着九月金色的阳光,带着新学期梦想,我们和那群刚刚入学的一年级新生一样,又迈进了xx镇中心小学的大门。
乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活,我们又重新回到了这片熟悉的沃土,在这里我们将要迎来新的学习生涯!
合:是的,在这里,就是在这里!
甲:在这里有着我们最亲爱的老师,他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田,陪伴着我们茁壮成长!
乙:在这里有着我们最亲切的伙伴,他们用铜铃般的`笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们,让我们感受到真善美般的童年!
甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!
合:在这里,我们积攒能量,翱翔蓝天!在这里,我们奋勇拼搏,展翅高飞!
甲:在这里,我们每一位老师,每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学习当中,都将以饱满的热情迎接新学期的开始!
乙:这不,我们红领巾广播台在新学期里也有了不少变化呢!每周两次的播音,都将围绕“校园百态”、“知识百宝箱”、“好书推荐”等来扩大播音范围,让同学们能在这短短的5分钟内,了解更多的知识,开阔视野!
甲:本学期红领巾广播台一个最大的变化就是,每周的播音稿可由所有学生自由投稿,播音主持人选稿的形式进行播音!凡是被播出的稿件一律颁发奖状进行奖励!希望大家踊跃投稿!
乙:大家可听清楚了,如果你愿意将你的稿件提供给我们,请把稿件投到广播室里。同学们,我们的红领巾广播站,你们了解了吗?如果有什么不清楚的,可以下课后,来我们的广播站咨询,也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来,也希望你们多多投稿,多多提意见。
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。
合:红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!谢谢大家的收听!下周同一时间我们再见!
我的校园话题作文 篇11
同学们、老师们:
今天。阳光灿烂。天气晴朗。满怀着喜悦的心情。同学们又迎来了新的学期。又回到了大家熟悉而美丽的校园。
同学们经过一个寒假的休整。个个精神抖擞。生气勃勃地背上书包。早早地来到学校。投身到新学期的紧张学习生活中来了。欢迎你们回到校园。同学们。新学期。我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事。而你们。也一定会用自己的言行。让老师们由衷地感到。重新出现在他们面前的'学生更可爱了。过去的一个学年里。在全体师生的共同努力下。学校取得了不少成绩。获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果。更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果。它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了。我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里。向同学们提议:
第一:树立一个信心。我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习。需要有决心、有信心、有行动。
第二。创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。凡事从“认真”开始。认认真真地读书。认认真真地上课。认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”。“书山有路勤为劲。学海无涯苦作舟”。“宝剑锋从磨砺出。梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三:培养一个习惯:自觉学业进步。贵在自觉。我们要在老师的指引下。培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法。家有家规。我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度。自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。第四。创设一个环境:安全、稳定、文明、有序。每个班级都是学校的缩影。每个学生都代表学校的形象。每寸校园都代表学校面貌。同学们要做到语言文明。行为文明。在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会。做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。同学们。新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点。以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度。尊敬老师。刻苦学习。热爱劳动。关心他人。善于合作。以优异的成绩向你们的父母汇报。播种一个信念。收获一个行动;播种一个行动。收获一个习惯;播种一个习惯。收获一个性格;播种一个性格。收获一个命运。同学们。好好播种。好好把握吧!
最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!
我的校园话题作文 篇12
大家好!校园之声又与您见面了。
人的一生,有喜,有怒,有哀,也有愁。面对困难时的你是否很肯定的说你不怕吗?其实谁都不想有麻烦事,谁都想一生平平安安,一帆风顺。当你遇到困难,千万不要退缩,要勇敢的面对,学会坚强,因为我们相信会有更加美好的未来等着我们,让我们共同欣赏《学会坚强》
曾是妈妈含在嘴里怕化了的“小宝贝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美丽的.蔷薇,但经不起风吹雨打。但是,现在的我,却完完全全的改变了。因为,我学会了——坚强。
也许,坚强是一幕喜剧,能让人们破涕为笑;也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人精神立刻为之一振;但更也许,它是一曲催人奋进的乐章,指引着我们在人生的道路上,勇敢地越过种种磕磕碰碰,努力去向着未来冲刺。
冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么,这样的人生是辉煌的。其实,“痛苦”本不是一件坏事,因为,在它的背后写着:积极向上,永不放弃。然而,有些人,遭遇痛苦,却不调整心态,重新面对;而是把自己闷在家中,整日痛哭流涕,以为自己是世界上最倒霉的人了。这样一来,原本一丁点儿的痛苦,被他放得很大很大。从而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有这样一些智者,别人以为他们的快乐是以没有痛苦为前提的,可事实是,他们也有痛苦,或许,会比你还多的多。然而,他们面对痛苦,却与前者截然相反:扬一扬眉毛,甩一甩头发,刚才的不愉快,就会随着微风,烟消云散。其实,摆脱痛苦就这么简单!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔术师帮你解除,只需微微一笑。因为,我相信笑声所具有的感染力,是任何药物都无法与之相比的。
朋友们,当你感到痛苦时,请不要哭泣。相信微笑——这个能够使人坚强的动作吧!相信总有那么一天,你会看见,蓝蓝的天,白白的云,还有你嘴边甜甜的微笑……
时间总是过得很快,又到了该和大家说再见的时候了,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情。最后将为大家送上至上励合的《棉花糖》,感谢您收听今天的校园之声,愿大家每天都有一个好心情!
我的校园话题作文 篇13
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!
甲:今天是11日,星期四,很高兴与您准时相约在校园电视台。我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:绚烂色彩,缤纷校园,了解最新校园动态、聚焦点滴新闻,尽在新闻袋袋库。
乙:低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。9日上午,“低碳环保植树公益行”在公园拉开帷幕。截至9日上午十一时,低碳环保公益活动共辐射88万用户,种子短信转发30970条,种子彩信共转发22765条,环保彩拍参与客户共347户,订购植树节主题曲彩铃的客户共1098户,有千名社会各界人士参与了活动,种植了200棵树。
甲:明天我们又将迎来一年一度的植树节,在此我们呼吁亲爱的.同学们做到以下几点:
1、珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀折鲜花。
2、多一片绿色,多一片温馨。积极参加学校的植树活动。
3、绿色环境,美好心情。在教室中种点花花草草,增添一份绿色。
4、生命在于绿色,希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯,世界将会更加的美好。
我们伸出我们的一双双小手,让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身与植树的行列中来吧。
乙:省妇联近日提出要把“节能减排进万家”作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括:
1、使用节能灯、随手关灯、拔插头;
2、少用空调多开窗;
3、使用节水型洁具,循环用水;
4、温水洗衣自然晾晒;
5、随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;
6、少喝瓶装饮料,多喝白开水;
7、外出用餐自备筷、勺等便携餐具;
8、购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;
9、电梯少乘几层,楼梯多爬几层;
10、每周少开两天车,多坐地铁和公交车;
11、每周上班走路或骑自行车一到两次;
12、多在户外运动锻炼,少去健身房;
13、提倡减少荤食,合理健康饮食;
14、家里多养花种草,绿化居室环境;
15、建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!
甲:好了,以上就是今天节目的全部内容。
乙:祝每一位同学下午过的愉快!
合:谢谢收看,再见!
我的校园话题作文 篇14
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“保护校园环境——从我做起”。
每当我们踏进校门,走进教室,我们是否像走进另一个家。是的,校园是我们的家。
我们在这里学习、生活和成长。学校是我们的第二个家。这里的每一颗树和草都是我们的伙伴,我们的朋友,这里的每一条路都留下了我们学习的足迹,见证着我们成长的过程。
我们在这里学习和生活。美丽的环境,能让我们懂得珍惜,学会去爱;优美的环境,能让我们懂得知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,品德高尚;美丽的环境,能让我们宽容谦虚,学会做人。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,分析师说:环境是一个获胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生说:环境是确保我们学习的必要条件。
我们每个人都是校园的主人,都有维护校园环境的义务和责任。那么,我们应该怎么做呢?
让我告诉你一个真实的故事。这是一个年轻的中国学生在澳大利亚学习的个人经历。有一天,他正沿着大街走着,一个老人从后面跑了上来。
他仔细地看了看,发现他正在追赶一张纸。年轻人想,这对老人来说一定是很重要的材料。于是他跑上去,把它拿在手里,递给了老人。令他吃惊的是,老人接过纸条,转过身把它扔进了垃圾桶。
同学们,你们觉得这个故事怎么样?我想,如果我们每个人都能像老人一样弯腰驼背,拾起一点什么,那么,我们的校园将会为文明和煦的春风锦上添花。
每个人都知道环境对我们健康成长的重要性。谁不想在一个舒适的环境中生活和学习呢?绿色的草坪,干净的`走廊,白色的墙壁,宽敞明亮的教室,这不是我们想看到的吗?
然而,由于一些学生有点自私,有点懒惰,这美丽的环境从他们的手指悄悄溜走。
过去,每次下课、午休时、放学后、操场、走道、楼梯、绿化带……我们的学生走过的每一个地方都散落着包装袋,糖果纸,塑料瓶等,破坏了我们美丽的校园环境。
这些不文明行为与我们美丽、干净、和谐的校园环境是不相称的。作为学校的主人,我们为什么不制止它,改变它呢?这个美丽的环境属于我们每个人,我们每个人都应该尽我们最大的努力去保护它。
俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从每一件小事做起,爱护我们的校园。
如果我们再多走几步,垃圾就会被扔进垃圾桶;如果我们拿起一张纸,拿起一个塑料瓶;如果你看到不文明的行为,立即制止。然后我们的校园会更干净。
不需要花费太多的精力和时间,只需要每个同学一些简单的行动和良好的习惯。这是一件很容易的事情,重要的是坚持不懈,用心努力。
我想,这不仅是一种付出,也是一种回报!我相信,水滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园将在我们的关怀下越来越美丽。
让我们行动起来吧!爱护校园环境,从我做起,从小事做起。让我们携起手来,共同创造一个文明、整洁、优雅的校园环境。
谢谢大家!
我的校园话题作文 篇15
尊敬的各位老师,亲爱的同学们 :
昨天我演讲的题目是“形成良好校风,创建文明校园”。
同学们!勇于创新我们都希望在一个教风严谨 校风纯正的学校学习,我们都财务管理希望在一个管理严格 学风鲜明的学校学习,我们也都希望我们的想学校是一个开化 和谐 美丽的校园。
然而,同学们!你们想过吗?文明 和谐 美丽的校园仅仅依靠多星星点点美丽美丽的风景就形成了吗?仅仅依靠有一批敬业求实的教师就形成了吗?仅仅依靠有一套完善逐步形成的.管理制度就形成了吗?
不,在一个校园里,要有良好的校风校貌,需要梅纳区每一位同学应负起一份校荣我荣 校耻我耻的责任,能够每一位同学要有良好的文明行为素养,需要每一个同学要有一个主人翁的责任感,需要每一位同学有爱校护校的使命。
看看我们周围,有多少灿烂人在为这个大学城的美丽在默默的付出,又有多少人在为这个校园的和谐在悄悄的奉献,从学生宿舍的整洁维护到校园学生公寓的清洁扫除;从每天的值班巡查到每节课的安全教育。正是这种艰辛与奉献,又铸就了我们职中的和谐;正是这种无私与高尚,才铸就了我们职中的文明。
同学们!我们不要抱怨地理环境我们安全卫生的环境差,看看我们的校园,是谁把脏水肆意地倾倒饭堂在食堂地上 门前,是谁把碎纸屑
包装袋随意地扔掉在教室 校园;是谁把口香糖随口果汁口水在地上;我们不要抱怨氛围我们的学习环境差,看看我们的教室,谁在上课时,还在看着小说 玩着手机 说着闲话 打着扑克,谁在上课时,还在推推打打 玩玩闹闹 嘻嘻哈哈;我们不要抱怨我们的安全环境差,看看我们的周围,有多少同学在课余时间悄悄地溜出校园,去饭店 去网吧 去购物,有多少同学在宿舍里抽烟 赌博,有多少同学因为苏雪燕 另一面因为一点点的矛盾而大动干戈,拿起木棒 小刀,叫来父母闺女。
同学们!我们是学校的一面镜子,我们的形象折射着学校的文明与素养,只有我们每一面镜子即使一面镜子有良好的习惯,都有文明的素养,都有高雅的节操,我们的学校方才会是一个充满青春青春与活力,文明与和谐,平安与美丽的兴大。
同学们!美丽的现状环境是需要我们每个人的精心爱护,良好的校风需要我们每个人去用心打造,的校园需要我们每个人去细心维护。让我们从现在开始,从自己做起,用严格的校规来约束自己,用现代文明的规范来塑造自己,用高尚的志趣来引导自己吧!让我们为了自己的理想与前途 希望与抱负,共同构建一个中华文明 和谐 幽雅的校园环境吧!让我们携起手来,一起爱护这个充满着温馨 友爱的美丽校园吧!因为永恒这里是我们每一个人永远共同的家!
我的演讲结束!谢谢大家!
2024最新校园作文十四篇
作文是学生拓展人文素质视野的重要途径之一,写作文是对我们表达与思路的双重形塑。下面是小编为您整理的“校园作文”相关内容敬请查看。我认为以下实践是相当有价值的希望这些经验可以对您有所益处!
校园作文【篇1】
我们的校园是一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇,你瞧,最有趣的便是校园的东南角了,那是我们的乐园,跟我去看看吧!
我们来到了校园东南角的快乐体育场地,这是一个乒乓球区,乒乓球区有七个水泥球桌,球桌的周围铺着一朵花似的六角彩色水泥砖,点缀着墨绿色的水泥砖,紧紧的围着它,好象在观看它的美丽的颜色,它可得意了。
看完了乒乓球区,我们再来看大榕树吧!它根深叶茂,这使得一株大榕树的树荫多么像一个露天礼堂呀,怪不得几百年前就有人称为“榕厦”了。
看完大榕树,再来看看垂叶榕吧!它的枝干比较细小,有一棵垂叶榕弯了腰,好象做错事的孩子,低着头站在老师面前。
我们来到了草坪南面,那里有一丛丛的马樱丹,让我来介绍给你们听吧!马樱丹又叫五色梅,七变花。花具有吸引蝴蝶的诱因,每当花开时,会有许多蝴蝶翩翩起舞。它四季开放,颜色有红的、粉红的、黄的、白的等多种变化。看,那里有两只蝴蝶在展翅它优美的舞姿,一会儿翩翩飘在空中,一会儿又竖起双翅落在花上。简直分不清是蝴蝶变成了花点缀在枝头,还是花朵生出了翅膀飞了起来。
每当活动节的时候,同学们都去那里玩,那里是同学们的乐园。同学们,你们在玩的时候可不能伤害它们哟!我最希望我们的校园更加美丽。
校园作文【篇2】
冬天的时候,我觉得我们的校园最美。
有一年的冬天,同学们都在上课,快下课的时候下雪了。下课铃声一响,同学们争先恐后地跑出了教室。
跑到操场上后,大家在操场上尽情的玩耍。不一会,雪下得更大了,可惜当我们玩得正开心的时候上课铃声响了,同学们都无奈的回到教室。看到我们失望的样子,老师说:下一节课,还是我的课,如果谁这节课表现得好,下节课我就让谁去外面玩。
同学们听了都兴奋不已,异口同声地回答:好!
这节课同学们都表现得很好,下一节课呢,都去玩雪。老师的话音刚落实,同学们听了高兴得跳着叫着。
上课铃响了,同学们都飞奔而出。开始玩喽!同学们你追我赶,有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,完全忘了冬天的寒冷。
我和几个小朋友一起堆了个可爱的雪人,手里拿着石头,用捡来的树枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看着我们自己堆的雪人,真是开心极了。
我们在尽情的玩着,不知不觉上课铃就响了。随着上课铃声的到来,我们恋恋不舍地回到教室。
校园美景就是下雪天同学们开开心心地堆雪人,我很喜欢。
校园作文【篇3】
为迎接自治区示范性高中评估团的验收,柳州市三中全体师生近期正积极打扮着自己的家园,准备以整洁美观的校园环境欢迎评估团的到来。因此,三中校园近日有了许多新景象。其中,最新的亮点可要数文化走廊了。
当你走在学校教学楼、办公楼走廊时,你会发现那里的墙上新挂了许多书画作品,形成了特有的文化走廊。特别需要指出的是,这些作品全部都是出自学校艺术班学生之手。文化走廊,不仅展现了学生的才华,而且也展示了学校特色办学的成果。
此外,学校还在画室定期举行画展,展览各方名画名作,校园学生佳作。这样,既是培养了学生的审美情趣、艺术品位,亦充实了学校的艺术文化底蕴,完善了校园艺术教育与文化教育的和谐统一。
校园作文【篇4】
我们的学校也有一定的历史了,它曾荣获过《少年警校》等荣誉称号,我们也因此而自豪。而我们的校园令我们更加自豪。
进了校门,你第一个发现的是警卫室,别看它只有十多平方米大,学校大大小小的事都是在这里处理的,它可为我们的学校立下了汗马功劳,要是没有它,我们学校就无组织无纪律了。放眼望去,你会发现一片草坪,同时你也会惊讶,让你惊讶的是草坪上那些大大小小的图形。你们肯定认为那时布或塑料做的,其实不是别的,就是在修剪时故意修剪成这般模样的。看!那些图案多有层次变化呀!有深有浅,有长有短,宛如梦境一般。草坪的周围还长了不少树木,这些树木经过几十年的时光已经长成一群参天大树了!绿油油的,好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场,它可以踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种有趣的游戏。课间,同学们都一窝蜂地拥了出来了,都拥挤在操场上做着自己喜欢的运动。
当然,还有许多具有特色的地方,比如后操场、图书馆等地,在这里就不一一介绍了。有时间的话,就来游览一番我们的校园吧!
校园作文【篇5】
家是温暖的,充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。 迎着清晨的第一缕阳光,走在熟悉的校园小道上,小鸟对着我叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“早上好哇!”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手,花儿跟着向我点头,校园完美的一天又开始了。
坐到教室里,拿起书本,和同学们一齐认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声,飘过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后,正式上课了,老师形象的讲解和提问使课堂生动搞笑,同学们踊跃地举起小手用心回答老师的问题,使生动搞笑的课堂又多了活泼热烈的气氛。
熟悉的铃声响起,下课了,同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一齐跳大绳、跳橡皮筋,观察草坪里的小昆虫,玩着多样的游戏,大家有说有笑,给先前宁静的操场带来了勃勃生机。
等啊,盼啊,最后到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳,在规定的时间内完成一百个跳绳,我们就能够自由活动了。如果完不成,就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩,大家都会认真完成跳绳任务,看到我们既锻炼了身体又学到了基本功,老师也很高兴,有时会和我们一齐做游戏。
每周班级的读书课,都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书,听得津津有味,也增长了知识,收获真不小呢。
一晃,在学校的精彩时刻就要过去了。放学了,我恋恋不舍地走出校园。 我们的校园里,学习生活真是丰富多彩呢,小朋友们快快加入到我们的行列中来吧!
校园作文【篇6】
这么充实而精彩的三年,这么顽固而倔强的三年,这么温暖而难忘的三年,就这么过来了。后天就要离开这座相处了三年的建筑,离开我的高中生活。
高考前的最后一天,大家的心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了三年的初中时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天,当一切又如原样发生时,大家不约而同地猜测,该不会又像三年前的那场告别一样,从此我们就真的不再见面了呢?
高一,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;高二,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;高三,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年,这么顽固而倔强的三年,这么温暖而难忘的三年,就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。
如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失了。
校园作文【篇7】
我们随着欢快的步伐,走进了我们学校大厅。映入眼帘的是,那让人怀念照片,一张张照片都洋溢着快乐的笑脸。、
往右走,就看到七支不同颜色的铅笔,他叫七彩笔。似乎每一只七彩笔都含有快乐的力量。许多低年级的同学在七彩笔傍边玩耍。再往右走,就来到了操场的花坛旁边。那里有一棵粗壮的大树,叫做智慧树。
这棵粗壮的大树似乎拥有着魔法,当我们学习一点知识,他就会生高一点。现在,已经是一课苍天大树了。向左走,上了到了体艺楼的第二层。一股墨香味飘入了我们的鼻子。因为,这里是我们学书法的地方。往直走出书法室,就来到了我们学美术、科学的美术室、科学室的入口--大厅。这里被校长交装修后,变化了好多。在洁白的墙面上装上了一条条木条,变得好漂亮。我们每个楼层都有一个书香廊。那里有着许多的书,是书的天地,也是放学做作业、在学校遇到下雨家长迟来接的最佳首选!
我的学校如此美丽,希望你到此一游。
校园作文【篇8】
四季流转,时间的脚步什么时候停下过?只有你,美丽的风景未曾变过。它一直灿烂在我的记忆里。
——题记
春之烂漫·小草满廊
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。大片大片的草地,像绵延的毯子,绿在春风的怀里。纤纤的小草,散发着新生命的活力,从坚硬的冻土中钻出,可爱地在风中挥舞着曼妙的身姿,充满希望。
那深绿色的蒲公英叶子,慵懒地展开;黄黄的花蕊,欣喜地打探着世界——那充满了温暖的世界,蜜蜂和斑斓的蝶儿嗡嗡地忙碌着;小小的褐色种子,乘着白白的绒绒的大降落伞,飞呀飞,消失在我们的视线里,似乎就融入了那蓝天白云中。
肥嫩的荠菜,蓬蓬的大叶子,悄然舒展了;围墙上的爬山虎,也在柔柔春雨下噌噌地长,瞬间就爬满了墙;老师案前的绿萝,更是绿油油的喜人,伴着老师慈爱的目光注视着我们的成长。
夏之爽朗·松柏苍苍
关于松的诗句几棵高大的松树,矗立在学校的中央,端庄静穆。夏风清爽,波涛的浪声,仿佛响在了耳边;哗啦啦,哗啦啦,碧绿的松针取代了白色的浪花,澎湃在记忆里。
树枝长了一年又一年,也没人打理,竟然形成了一把巨伞。在大雨倾盆的傍晚,一群小少年便在这儿等待着家长来接,老师也笑眯眯地守候着。浓密的绿色枝叶,撑起一片温馨。
粗壮的树干,两个人手拉手才能抱住。还记得常常有调皮的毛猴子呲溜地爬上去,被松针扎得浑身是毛,我们就笑话他,真的成了毛猴子啦!
纯真的笑声,就顺着笔直的树干,越飘越远;在脑海里确实越飘越响,越飘越清脆。
秋之芬芳·金桂幽香
关于桂、杏的诗句当秋姑娘的步伐迈进校园,那一袭金黄也就染遍了校园风景的每一个角落。
又是一个新学期的开始,空气中也弥漫着清新的甜味,索绕在鼻尖,像蜜糖般令我难以割舍。
花园里,一树树金黄的花、金黄的叶,缀满了整个花园。瞧!桂花树下,几个女生采集坠下的花骨朵,趁着余香未散,夹在一本厚厚的书里,和着一抹悠悠的书香,锁在那本封面发黄的《朝花夕拾》里。
冬之浪漫·雪花飞扬
南方是不常下雪的,然而学校里的雪,一下便是惊艳了。
闪闪发光的。平坦的房顶、枯萎的树枝、枯黄的小草,几乎都被这白雪覆盖了。全部的事物都在阳光下闪着亮晶晶的光,真的是粉装玉砌的世界啊!
雪花又飘起来了,小小的雪花像翩翩的蝶儿,舞在空中,不时打个转儿,卖弄自己的妩媚;像纯洁的小精灵,好奇地向往着人间,不想跳舞,也不想打转,直接落到大地的怀里,亲吻久违的土地。
女生们满心欢喜地堆起了雪人,白白壮壮的一个个雪人拔地而起,昂首挺胸;啪啪啪一个个雪球打在树干上,男生们打起了雪仗。滚圆的雪球打在厚厚的冬衣上,碎成了星星点点的小花,开在了冬衣上。
同学们当心!老师眼里满是关爱,凝视着我们在雪中玩闹。嘿嘿!从未觉得,冬天也能这么舒服呢!
四季流转,时间不会因为任何一个人停下脚步。可是那份美好的记忆,还是鲜活在我的脑海里。无论过去,还是现在,亦或是未来,我都不会把它忘记。
——后记
校园作文【篇9】
在回家的路上,我想:既然电话可以使离得很远的人一起交流,那么,如果离的很近还要打电话,那不是浪费钱吗?我是否可以做一个既简易又不要钱的电话呢?
我想着想着,突然看见两个同学正拿着塑料杯对喊,我便有了主意,“对了,就这么办!”我说。我回到家,拿出两个塑料杯、一根大约一米长的胶绳,在两个塑料杯的杯底中部分别打一个洞,然后把胶绳穿进去,打一个结,简易的土电话做好了。我请妈妈拿着一个塑料杯,然后,我拿着塑料杯叫妈妈,妈妈说:“没有听见。”我把胶绳扯直一点,妈妈说:“可以听到一点了,但有点模糊。”我把线扯得很直,再叫妈妈,妈妈这次听得非常清楚,并且一字不漏。后来,我拿了两个纸杯,又找了一根更长、更细的金丝绳,再试验一遍,听得更清楚了,“耶,成功了!”我大喊。
我终于做出土电话了,以后不用大声说话也能和爸爸妈妈交流了,真棒!
校园作文【篇10】
花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下,闪着晶莹透明的光泽,花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼,也被涂上了一层明亮的金光,整个校园沐浴在霞光里。
走进校园内正前方是一座教学楼,是一、二、三年级的学生,走进去就可以听到朗朗的读书声,声音是那么地整齐、洪亮,此时脚步也由不得你随声迈进。 大门的西方,是四、五、六年级的学生,走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。
大门的东方是一座红楼,你可别小看这座楼,听老师讲这座楼是日本人建的学堂,楼里的梯子都是用木头造的,后来在解放战争时期一个戴红领巾的小女孩捡起了我,我在她的手心里跳动着,透过缝隙,我看到他们正在操场上晨练,跳跃的身影像小鹿般灵巧可爱,胸前的红领巾将他们的脸蛋映得更红了。孩子们呼出的气体在空中飘来飘去,像棉花糖似的,要是还能做我的筋斗云就更好了,这样我便成为枫叶家族中的孙悟空了。
最漂亮活泼的要属扎着马尾辫的女孩子了,一个个都像冬日小精灵似的,不怕寒冷,在校园的每个角落里洒下阳光般温暖的笑声。织梦内容管理系统我挣脱了小女孩的手,在她的头顶上转着圈儿,与她告别。猛然间我发现冬日的天空虽不及春天那样明媚,夏季那样热烈,秋季那样高远明净,却别有一番滋味。看,深遂的天空里没有留下飞鸟翱翔的痕迹,只有几朵白云在漫步,阳光不是很强烈,像是蒙了块沙布似的,温温柔柔的,将天空映衬得更加蔚蓝,像空灵的蓝水晶似的。傍晚,夕阳西下,天空中还燃烧着桔红色的晚霞,教学楼也被这霞光染成了红色。孩子们背着书包三个一群五个一伙地回家了,阵阵凉风,时而送来一串串快活的笑声。
校园作文【篇11】
九月的铃声正呼唤着我,九月的校园正向我招手,踏着清晨凉爽的秋风,我终于踏入梦寐以求的校园,真是难言的愉快。
初入校园,映入眼帘的尽是嫣红的教学楼与郁葱的绿植。定睛一看,除了楼房和树木,门口更有一潭池水,水中满是荷叶,也偶有冰清玉洁而又渗出淡淡红的荷花点缀其中。步入池桥,忽有步入仙境之感。
渐入纵深,校园中部坐落着一片仿古园林,粉墙黛瓦,草木参差,内部建筑纵横交错。驻足荫下,丝丝阳光若隐若现,缕缕秋风忽急忽缓,熏得人沉醉其中。听着静静水声,宛如置身蓬莱瑶池。远远望去,林立的湖石守护着这片醉人的乐土。
深入腹地,只见食堂与宿舍围出了一片空旷,真可谓校中满是秋风起,处处皆有苇荡声。放眼望去,池塘一直将臂翼伸至学校西边,又与前者不同,这潭池水皆被一圈芦荡裹挟,乍然一阵熏风来,苇荡随着沙沙翩翩起舞。
一圈已尽,我把目光返回教室。宽敞的教室,整齐的桌椅,宽大的讲台,和蔼的老师,天真的同学,一切都在日光灯淡黄而温和的光影下展现着独有的风姿与书香。透过窗户,只见花坛上精心栽培的竹子在清风中微微摇曳。
啊!印象画般的校园中的清风送来的不仅是花叶的清香,淡淡的醉意和芦荡的轻歌,它还为我们送来幽幽的书香,熏陶我们每个人文化气质涵养的浓郁书香。有人说它是烈酒,我说它是烈火,与我们蓬勃的青春交织,燃烧,膨胀,跳跃,挥舞出绚烂的校园与青春!
我爱我的校园!绚丽多彩的校园!与我们共同勾勒出辉煌篇章的校园!
校园作文【篇12】
这周的星期三,我们下午放学后,排成四人小组的陆队下去吃饭,我们下到一楼后,我被一个带着红色卡带的执勤员给拦住了,咦难道我要被扣分了吗?我心中一惊,噢,我叹了一口气:原来只是我的校卡没带啊!我校卡藏在校服外套里面了。我拉开外套的拉链,说到:看。于是,我就去打饭的窗口排队等候了。
打完饭后,因为今天的菜非常的好吃,特别是韭菜。所以我吃地比以前都快。然后我跟邓宇尚一起说说笑笑,不知不觉的就走到宿舍了。到宿舍后,我一如往常地找内裤,找袜子,然后脱鞋,脱袜子
正当我在洗澡的时候,我听见我的舍友孙佳杰一手拿着袜子和内裤跑到阳台上大声地喊到:你们听!广播放生僻字这首歌啦!咦?我半信半疑地说到:真的吗?你确定是生僻字吗?嗯!不信你可以过来听一听。于是,我迅速关闭水龙头,随便擦一下身上的水珠,穿上衣服便奔向了广播的下面,仔细一听,真的是播生僻字,便对孙佳杰说:孙佳杰,你没骗我,确实是生僻字哩!大家快来听啊!广播放生僻字啦!我接着大喊起来。我们都很喜欢生僻字这首歌。
你看,宿舍里的人一下子都聚了过来,都在认真地听着,都停下了做内务的动作,甚至有人刚洗完澡,只围了一条方形的浴巾,头上的水珠还在滴着呢。最搞笑的是小徐,他一边跟着唱一边手舞足蹈,嘴巴都咧到一边了。很快地,我们都跟着唱:茕茕孑立沆瀣一气踽踽独行醍醐灌顶
快乐的时光总是非常的短暂,很快地,我们到了要去教室的时间了,我们便带着满足向教室走去。
校园作文【篇13】
春天来了,春暖花开,我们的校园有一个美丽的空中花园,花园里面很漂亮,现在,就去看看八楼的小花园吧!
我们学校的教学楼有一个充满着奇趣的空中花园。踏入花园,映入眼帘的是两边栽满花的世界,走着走着,就看到两盆小树,这就是走廊的尽头。这是我看到几盆月季花,粉红的月季花旋开了笑脸,犹如一位害羞的少女亭亭玉立,显出花儿的绚丽多姿。除了月季花,还有很多花呢!有杜鹃花,有菊花,有······
过了一座小桥,就看到了张牙舞爪的仙人掌。仙人掌是住在一个房间里的。可是,仙人掌好像会变身似的,房间外面看里面的仙人掌呢,看起来是很舒服的,可你如果在房间里面看呢,是很吓人的,好像仙人掌会动起来,往你身上扎似的。
再往前走是一块菜地。里面种着各种各样的蔬菜,有萝卜、菜心、辣椒、还有小葱。菜地里的萝卜一个个闷得把头伸出来。小萝卜穿着白色衬衫,一个个都竖起了一把把又大又娇嫩的伞子遮太阳!
这就是我们学校的空中花园,想来么?
校园作文【篇14】
我入学已经三年多了,对我们学校的一草一木,一砖一瓦都非常了解,在这三年里,学校发生了许多变化。
我们学校座落在黄山脚下,校园里的变化同学们是有目共睹的。刚入学时,教室里普普通通的水泥地变成了现在好打扫又干净的地板砖;操场上由普通的旧了的小彩砖变成了现在看上去美观而又舒适的"绿草坪";操场上的跑道也焕然一新,变成了塑胶跑道;教室里的电教化设备由以前老式的变成现在新式的,老师授课的内容直观而又便于理解......我知道这一切都是为了给我们创造更加舒适而又安静的环境。就单独拿我们学校的文化长廊来说吧!在我们上体育课时,解散了,没事就到文化长廊来读读书,能了解各方面的更多的知识,即武装了我们的头脑,又丰富了我们的知识。
我们学校的.变化是不是很大?有时间请你也来参观一下吧!相信你一定会赞叹不已的!我爱我们的学校。
对于安全,我们学校抓得特别的紧,还有安全教育课呢! 上学,放学时,也不让家长们到门口去接学生。我知道这一切都是为了我们好。
记得有一次,那天放学,我们和往常一样,并排着队走出校门。过马路时,我和我的同学边走边闹,她走在我的前面。我一抬头,一辆电动自行车冲我的同学飞奔而去,我刚想把我的同学一把拉走,还没来得及,我的同学就被撞倒了。我"呀"的一声,心里怦怦直跳,心想:这下她可完了!这时,周围的人都围过来,众人纷纷议论着,其中,一个好心人把我的同学扶起来。幸好,只是磕破了点皮,没受重伤。那个骑电动自行车的阿姨连声说:"对不起"我的同学眼泪哗哗地往下流,我惭愧的地下了头。
至今,我没有再和任何同学在公路上嬉戏,玩耍。同学们一定要吸取教训,否则,将会带来严重后果。到那时,没有卖"后悔药"的。
我的校园作文
我非常刻苦地为您准备了“我的校园作文”,希望您能喜欢。写作文是一个有效提高学生创造力和想象力的方式,我们可以通过写作来更好地发掘自己的创新和创造潜力。只有勤奋地多写,才能写出好的作文。希望您能在阅读后收藏本网页的地址!
我的校园作文 篇1
玉潭中学像一颗璀璨的明珠,镶嵌在风景秀丽、经济繁荣的玉潭镇,让无数的学生深深向往。
校园南侧,一条整齐干净的环线像一条黑丝带在门前流淌;在校园的北面,五颜六色的幼儿园围绕着校园。在朗朗的读书声中,一缕清风和沁人心脾的桂花偷偷陶冶着学生们细腻的心灵。
随着平稳轻快的电动伸缩门像害羞的女孩一样慢慢打开,宽阔平坦的樟树大道映入眼帘。路边,高大的樟树像一个坚强的守护者,挺胸直立,端庄而不失善良;清新柔嫩的山茶花,在绿色的林草中跳跃,永远热情欢迎每一位客人。空气中有淡淡的花香,鸟儿在树上自由玩耍。这一刻,沉重的书包一下子轻松的扛在了我的肩上,我所有的烦恼都抛到了九霄云外。
轻轻地转动我的头,我的眼睛穿过厚厚的树叶。宽敞的操场就像一位慈祥的母亲在静静地等待淘气的孩子。
踩着白色花岗岩台阶,高大明亮的教学楼日夜矗立在校园中央,像鲜花一样照顾着我们。
一大早,窗外飘来清脆的读书声,森林里的鸟儿尽情歌唱,花儿翩翩起舞,和蔼可亲的老师微笑着轻轻走过窗前。这种亲切生动的画面让我无限眷恋…我很开心!因为我这里有一个像妈妈一样的老师,同学们都像兄弟姐妹一样善良。我更骄傲!因为我在一个花园式的学校——一个温馨甜蜜的家!
我的校园作文 篇2
我的校园我的家
我们的学校是清英外国语学校,她坐落在武进高新区。我们的校园美丽极了,一幢幢教学楼、宿舍楼拔地而起,路灯、小树像战士一样风雨无阻地守卫着她,给她带来光明和绿荫,宽广的操场上,一片枯草像是给她盖上了金黄色的毛毯。每到吃饭的时候,食堂里总是香气扑鼻,这些对我们而言都有着无比的诱惑力。
这里的老师和蔼可亲、学识渊博。语文课上,高老师风趣幽默,引导我们积极思考、认真学习;课后,他就像我们的伙伴一样,跟我们玩在一起,陪我们度过快乐的课间。数学课上,许老师讲得灵活生动,教我们举一反三,用数学的眼光看待问题。英语课上,周老师和外教给我们上课,不仅让我们学到了有趣的绘本故事,还让我们领略了异国风情每到晚上,奚婆婆总是准时来教室接我们回宿舍,给我们拎来热水,为我们换洗衣物,而她每次都忙到很晚才休息,夜里还要起来为睡觉都不安分的我们盖好被子。
我爱清英,因为这里有父母般的老师,而我就是他们的孩子,清英就是一个大家庭,能在这里学习生活真的很幸福。
我的校园作文 篇3
今天,我要为大家介绍我学校的一角。就是我们学校的金鱼池和假山了!
假山和金鱼池都很美。那我先来介绍一下假山吧!春天,假山上长满了刚发芽的绿色的小叶子和鲜艳的野花,长在上面好像给假山套了一个花环一样。夏天,假山更绿了,绿绿的颜色好像给假山披上了一件绿色的裙子。秋天,假山上的叶子全黄了,一片飘落在校园里,另一片落在池塘边,有点复古的美。冬天的假山更美了!雪宝宝落在假山上好像给假山穿了一件雪白的棉袄,真美!
接下来,我要接着为大家介绍小金鱼。相信小金鱼谁都见过,可是,我学校的小金鱼可不一样哦!春天,小金鱼躲在洞穴里,咦?小金鱼为什么躲在洞穴里呢?哦,是因为:春天刚来,冬天刚过,冬天的气息还没有完全消退呢!所以,小金鱼才躲在洞穴里。夏天,小金鱼像我们一样出来玩了!看!它们在玩捉迷藏呢!真有趣!秋天,小金鱼在池边舞蹈真优雅啊!多像一个个小公主呀!冬天,小金鱼又躲在洞穴里欣赏着美丽的雪景,不出来了!看!我们学校的金鱼和别的金鱼不一样吧?嘻嘻!
这就是我学校的一角。给我们带来了无限的欢乐与美丽!
我的校园作文 篇4
走进实验小学的大门,首先映入眼帘的是美丽的文化广场。
进入文化广场,最引人注目的是南迁纪念碑。纪念碑的碑座呈正方体,黑色大理石镶嵌在碑座上,在阳光的照耀下,发出耀眼的光芒,像一块块闪闪发光的黑宝石。碑座的周围种着一簇簇千年矮,让黑色的碑座增添了几分光彩。碑座的正前方面,写着“实践求真,合作创新”八个金光闪闪的大字,也是我们的校训。碑座的后面,记录下了实验小学南迁时的一幕幕感人事迹。碑身是用汉白玉雕刻而成。一个小男孩手拿一艘宇宙飞船,一个女同学手托智慧星。好像在告诉我们:只有好好学习,才能为祖国的航天做贡献,让中国更加繁荣昌盛
文化广场最有特色的要数喷泉了。它由圆形和长方形拼凑而成,背景是我们数学里的几何图形。池中有七个大泉眼,八个小泉眼。每当喷泉喷水时,七个大泉眼喷出一条条银丝带,冲到五米高时,最顶端好像形成了一个手掌,向我们挥手,欢迎我们来到文化广场。两旁,四个小泉眼喷出银蘑菇一样的水,晶莹剔透,拿手去淋一淋,冰冰凉凉的,舒服极了!
纪念碑两侧大约五米左右的地方,各有一颗小叶榕树。从远处看,就像三个巨大的绿蘑菇重叠而成。别看它叫小叶榕树,可它并不小,它的主干非常粗壮,至少也要两个同学手拉手才能将它抱住。主干上有许多气根缠绕在一起,就像无数条蛟龙。它的叶子非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把茂盛的绿榕大伞。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。恍惚一看,两棵小叶榕树上像结满了无数颗绿宝石,在阳光的照耀下闪闪发光。老师告诉我们,这两棵小叶榕树是从南方运来的,至今已有一百多年的悠久历史了。
文化广场里最受大家欢迎的还要数长廊了。这个长廊大约有十几米长。两旁有十多个柱子支撑着整个长廊,就像一位位白色巨人。长廊上面,有十七根横梁,好像给长在长廊上面的植物搭了一个白色的桥。那些植物一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,尽管那么拥挤,但它们似乎不怕挤在一起,反而挤着长,就像一群群调皮的孩子。每当同学玩累了或下起了雨,大家都会到这个虽然不长,但温馨的长廊里来遮风避雨。
我的校园作文 篇5
我,是一个普普通通的我,我所居住的地方也是普普通通的地方。但我认为这里很美,虽然没有亮丽的霓虹灯,没有七转八折的高速公路,没有高楼大厦,更没有......只有幽静的石子儿小路,只有密林,只有......这里的学校远没有城市里的那么优越,却是我们这些农村孩子们学习的乐园。这里不光给孩子们提供了学习条件,还培养了孩子们的兴趣。
我们的学校不光设备齐全、校风严谨,而且还有一道亮丽的风景线点缀着校园。这道风景线也是通中(我们的学校)一绝。
进入我们的校园,首先映入你眼帘的就是那一排排、一行行绿色植物。
婀娜多姿的柳条在随风起舞;坚韧不拔的松树像卫兵死的守护着我们的校园;在往前走你会看见教学楼......俗话说:好东西总是留在最后看的。看过哪些景物后,你会发现两座“绿色瀑布”,所谓“绿色瀑布”即通中一绝-----爬山虎。
一到夏天,走进校园,首先映入你眼帘的,令你心旷神怡、沁你心脾的不再是婀娜多姿的柳条了,卫兵似得松树了,而是那两座“绿色瀑布”了。密密的爬山虎之间互相挨挤着,你不让我,我不让你。从头到尾一点都不间断地衔接下来,没有一点空隙。一直争到秋姑娘来了还在争,个个都争得面红耳赤,导致 “绿色瀑布”像穿了一件红色的晚礼服似的。“红色的瀑布”更沁人心脾,更加亮丽,更令人喜爱,更令人震惊。
一直争到晚秋时节,这些面红耳赤的孩子们又争先恐后的跳到地下,投入大地温暖的怀抱中“冬眠”,到了春天,春姑娘报春时,他们也被唤醒再显她们独有的风采。真所谓“野火烧不尽,春风吹又生”啊!
春来暑往,她伴我们这些莘莘学子走过四季,她以她的顽强、亮丽使它成为人们心中一道亮丽风景。
花花草草,不比此处风景。
风景这边独好!
我的校园作文 篇6
在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英。在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实。它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜。
它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰,那么纯洁,美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报。难道我们还要将它采下,玩弄它们吗
这些无私奉献的花吧!那些花不但美观,而且在无私奉献,还在美化环境,有了它们,你会发现空气变得清新,变的无暇,变得让人感叹。
它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节。百花凋落,它就会变成一团白色的毛茸茸的东西,到处飘落,到了哪里明年春天就会开花。蒲公英土生土长,无所需求,却默默无私向人们奉献。我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强。
我觉得人更需要它的精神,无私的奉献。
我的校园作文 篇7
秋天,是一个美丽动人的季节,有着成群结队的枫树、菊花,瓜果飘香,一派丰收的欢乐景象。我们的校园也沉浸在欢乐之中。
进门便能看见过道两旁的花坛里,草的叶子开始渐渐褪去,仅露出一些干枝。泥土里混着落叶,带着些草根的味道。叶子下有一些爬虫,它们慢慢地挪移着,啃着上天给予它们的一点恩惠。
山楂树上的山楂成熟了,风轻轻一吹,你便能嗅到其中的艰辛与成熟。那山楂的表皮坑坑洼洼的,应是经历过春、夏两位使者的鞭策后留下的点点伤痕。此刻,在秋的抚摸下,它渐渐发红。经历了不懈地努力,它终于收到了人们认可。
树枝上的树叶渐渐变黄,仿佛进入了中年时代。树杈上留着些腐烂的叶子,那是它曾经经受过的苦难时光,当它现在回头展望,心中定会充满感激吧!
秋天,象征着成熟,像极了人的中年。当我们回头展望,忘不掉的,是那美好的中学时光。
秋景的作文10-06
秋景02-24
我的校园作文 篇8
小学的时光是如此的短暂而急遽,还没来得及好好回味就稍纵即逝,我不禁头涔涔而泪潸潸了。
看着学校门口的跑道,旁边的大树与跑到相互映衬,多么美丽的画面啊,树叶缓缓落下,落在跑道上,这个跑道,也见证了我两年以来体育的进步。五年级时,我们班换了体育老师,新老师刚来,就开始让我们跑五十乘八,几天下来我们的双腿就像灌了铅一样,走起路来肌肉酸痛,感觉极度不适应,自然不想跑步,不过没想到的是,两年下来,我跑步的时间从原来的两分二十几秒提升到两分零几秒,虽然只是短短的二十几秒,却包含了我长时间的努力,可是遗憾的是,毕业之前我还是没有跑进一分钟,可是这个跑道,却见证了我两年的努力。
望着那个有着古代韵味的亭子,被树覆盖着,不管是刮风还是下雨,这儿总是最安全的地方,这儿也是我和我的朋友许家源一起聊天、谈心的地方。每次体育课的自由活动时间,我们都会坐在这里,我聊着关于电脑编程的内容,他会把他学的初中数学教给我,虽然什么公式我听得云里雾里,但还是学会了一些做题的技巧,他还会把自己的初中数学书借给我,一边对着数学书教我东西,我们的数学成绩也在彼此交流中一起进步,而他也对于编程略知一二了,所以,每次体育课的时候,我先下来我去找他,他先下来他找我,就这样成为了无话不谈的好朋友,而这个亭子,就成为了见证我们俩友谊的一点一滴,而我们也从一个小孩子长成为现在的少年。
校园里的一景一物,都记载着我们童年的美好记忆,一个笑脸,一句问候,都会给你带来一天的美好。虽然小学时光即将结束,但是我们的欢声笑语会留在学校的操场上,教室的走廊上,校园的花坛里……继续陪伴着母校共同成长。
我的校园作文 篇9
浙江诸暨市五一小学,是我们的学校,春天的校园简直是个花园。
早晨,我背着书包,披着晨曦,来到校门口,两旁的绿色行道树像一个个守卫校园的卫士,挺立着,春风一吹,好像给我们点头表示欢迎。门台上插着五彩的旗帜在飘扬。走进校门,两旁满是桂花梧桐树、扁柏芙蓉树、翠竹斑柞树。抬起头,一幢高大的教学楼矗立在眼前。靠近左边是学校的大操场。操场上树立着两个篮球场,靠近西边是校运动场,上面立着单杠、双杠、爬杆、沙坑等器具,是我们最喜欢活动的场地。操场东边有一棵大樟树,要6、7个小朋友才合抱过来,它像撑开的一把巨伞,每当课余时间,同学们都在树下嬉戏。风一吹,发出沙沙的声音,多像一位慈祥的老者发出的声音。教学楼前边花坛里,有两棵巨大的雪松,简直是两座宝塔,稳稳地坐落着花坛里,注视学生们的一举一动。走近厨房边的花坛,一阵茶花的清香,直钻入鼻孔,使人心旷神怡。一棵棵月月桂,一股暗香飘来,校园仿佛浸在香海之中。笔端花也不敢落后,开着像荷花样的粉红花朵,花下几只蜜蜂嗡嗡地闹着。忽然,树上不住地传来婉转的黄莺声和咕咕的斑鸠声。我不知不觉走进窗明几净教室,四周贴满了名人名言,还有同学们自己制作的栩栩如生的剪纸作品,龙飞凤舞的书法作品。我坐在这样的教室里,内心比喝上蜜还有天甜。
啊,我们的校园真是个花香鸟语迷人的世界。
我的校园作文 篇10
是什么声音,像一首乐曲,轻轻地从耳边滑过?是什么光芒,像一匹碧绿的丝绸,覆盖在大地上?当燕子排着整齐的队伍在蔚蓝的天空飞过;当小花小草们在伸着懒腰;当垂柳披上了长发;春天已悄悄得到来。
燕子从北方飞回南方,飞回我们的校园,在屋檐下搭窝;小花开始绽放她们的美丽,释放她们的清香;小草伸了伸懒腰,又织成一片轻轻地绿纱,送给大地妈妈当上衣;垂柳抽出新芽,又长了一头嫩绿的长发;花坛里的石榴树,已开出鲜红的花朵,调皮的孩子们把它摘下来,当成陀螺转;九里香也不甘示弱,开出一朵朵洁白的花儿来,有的是一簇,有的孤芳自赏,有的还是花骨朵;那美丽的桃花,看着花儿都开了,不甘落后,开得满树都是,香气扑鼻,晚上凋谢了,第二天又重新开过,开得更艳、更美了。
花坛中央有个鱼池,鱼儿在水里欢快地游着。那忽大忽小的水波声,应和着教室里琅琅的读书声;那纤细的低语,是在和小朋友们说悄悄话;那碰着池边的丁冬声,像是上课的铃声。
鱼池周围是草地,草地绿油油的,真像一匹丝绸。草地上种有马蹄夹、九里香,马蹄夹的叶子大大的,形状像只蝴蝶;九里香被修剪成一个圆形,一簇簇洁白的小花点缀在上面,别有一番情趣。
那琅琅的读书声,轻轻地滑过我的耳边,催促我好好学习,长大报效祖国;那美丽的草地,被阳光照耀着,草地上的露珠闪耀着光芒,那正是我的希望之光。
春天的校园,你真美!
我的校园作文 篇11
惊蛰一到,随着那声惊雷,伴着绵绵细雨,天气暖了,树绿了,草青了,各种小动物都苏醒过来了,到处生机勃勃。
春到校园,那天边的云霞似的桃花,像极了小姑娘的笑脸,在枝头含蓄地绽放着;那雪白胜雪的梨花,不正是小孩子那纯洁的心灵,驱赶着寒冬?蜜蜂在粉红色的桃花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空飞舞……她们用星星点点的洁白、串串枝枝的鹅黄、隐隐约约的湖蓝、明明丽丽的殷红妆点着校园的一角。
春到校园,垂柳像一位姑娘,把那飘逸的长发在水中梳洗,微风吹来,长发迎风飘荡,轻抚着孩子们纯真的笑脸。我看看操场两旁的树木,枝头长出了翠绿的小嫩芽儿,嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮,温顺地耷拉着。枝头上,“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地欢愉声;许许多多的鸟儿也加入了这场交响音乐会,各种鸟叫声清脆如水音,胜似天籁。
春到教室,数学课上,数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个“弯“才能解出的习题,同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着,眼睛紧盯黑板,似乎很认真一样,偶尔伸出右手拿起笔写写画画;语文课上,同学们有的捧着书本摇头晃脑大声吟诵着经典篇目;音乐课上,热闹非凡,笑语盈盈,同学们正在老师的带领下在歌声中成长……
春天来到我们的校园,走在春天,感受春天的气息;走在春天,感受着春所带来的精神。春是一种象征、是一个起点、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不尽的人生画卷!
我的校园作文 篇12
一栋教学楼,一栋办公楼,五间幼儿园教室,一排活动室,还有二个花坛,就构成了我的学校。
进入学校,映入眼帘的是一栋高大的教学楼,粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花,两旁的大树像个威武的战士守护着学校。
踏着清晨的一缕阳光,呼吸着新鲜的空气来到了学校。学校里一片寂静,两棵大树上已经挂满了露珠但仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔,黄色的迎春花装点着清晨的学校。“铃铃铃……”铃声响了,学校顿时热闹起来……
中午,骄阳似火,蓝天使飘几朵白云,白云下的学校格外寂静。在花坛里,红的、绿的、黄的花竞相开放,在太阳的衬托下它们显得更美了。看!这是谁不畏骄阳?原先是值周生呀,他们早早的来到了学校。
傍晚,同学们已经放学了,这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞,学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色,花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境,美丽极了!太阳还剩下了最终一缕阳光,那一刻阳光消失了,整个学校被黑夜给吞没了。
这就是我的学校。我永远爱着我的学校!
我的学校作文十五篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。我们要创作优质的作文,必须注重经验的积累。写作需要注意哪些内容呢?推荐你看看以下的我的学校作文十五篇,供您参考,并请收藏本页!
我的学校作文【篇1】
星期一
“请各班同学马上下来集中升旗。”浓重的口音在校园中回响,这声音是出自我们教导主任的。
我们像一窝蜂似的往门口挤,你不让我,我不让你,好像逃难一样。弄得纪律委员不得不出来维持秩序,“大家别挤,排好队。”可是,无论她怎么喊,我们班的同学总是把她的话当成耳边风,照旧的推推扯扯。
“起来,不愿做奴隶的人民……”豪迈,有力的国歌在我们校园里响起。在小学的时候大家都是少先队员,在升国旗时是要敬礼的,在初中嘛就不用了。
可是,就在响起的那一刹那,我们班居然有人举起了手,整个学校的同学就他在敬礼。
我们先是一愣,然后全校的同学都指着他哈哈大笑。我们班主任在一旁气鼓鼓的,两只眼睛像青蛙的眼睛一样,狠狠地瞪着他,好像要把要一口把他吞掉似的。
他最后的遭遇大家可想而知了吧。
迟到趣文
星期二
清晨,老妈手里握着鸡毛毯子在一旁河东吼狮:“起床了!”
我睁开一条缝,昏昏沉沉地问:“现在几点了?”
“7:45分了你还赖在床上不起来,是不是想被班主任臭骂一顿呀!”
我的学校作文【篇2】
酷热的夏天隐没在乌黑的月夜里,悄悄的走了,秋天回来了,凉凉的北风也无法吞没学校的好心,而它便是我眼中的最美学校。
咱们的教室所在的方位在四南,教育楼垂直的立着,只需5层楼,每一层楼的外墙上都涂着鲜艳的颜色,上面装着蓝色的正方形格子,有时阳光照耀下来,把金亮的格子变得通明,倒像是几只磷光闪烁的鸟儿扑打着亮翅,如耀眼的灯火,如扎眼的日光,又如落日时的霞光,透过外墙散布着各班的教室,推开一扇一扇门,便看见桌椅和黑板规整的排放着,缄默沉静之中也不留一点尘埃,好像每一组桌椅都有一些不可告人的隐秘——咱们现已被品德高尚的人清扫洁净了。
在教育楼下面,是一个小操场,小操场秋天也是鲜花怒放:桂花开了,远看它们悉数簇拥在一起,偶然阳光四射,变得分外绚烂。站在教育楼上俯瞰,“拥抱”在一起的花好像是一件绵衣,人躺在上面显得分外享用;鸟儿飞到上面显得非常欢喜;近看,只见它们从地底下破土而出,经枝头开出的旺盛繁花,金黄的一片,但有的仍然是花骨朵儿,跟着一阵和风,它们便一扭一扭的,好像想跟腊梅一般在冬季变成鹤立鸡群;而个子挺高的桐树,经过他那长长的“恐龙脚”来到最高,开出几片又大又宽的新绿,那扇子的形状好像让我愈加清新。和风路过,留下痕迹,它晃动着叶子,跳舞致此问好。
顺着小操场一向到校门口,有一个小花园,那春夏秋冬都生长着植物,现在立秋人不破例,其间铁树最为显眼:虽说它四处尖刺一片,跟剪刀那么尖利,跟剑锋那么尖利,但人只需稍一用力,就可以拔掉叶子的防护箭,透过叶柄穿过叶根来到最里面,好像一会儿柔软了许多,如柳丝那娇嫩,如重生的宝宝那么柔软并藏着热气,又如茸毛的轻柔,在这里面不必寻觅,只需稍一伸手就可得到柔柔的果实,它是黄色的,不是油菜花的那种油黄,也不是这种日光的那种金黄,而是那种马铃薯黄,摸着很舒畅。
站在学校止境张望,这时的学校已开无边繁花,尽管它并不完美,但有哪一个学校能比得过我眼中的江南呢?
我的学校作文【篇3】
放学的铃声打响了,老师宣布放学了,我眨巴着眼睛,似乎在回味老师讲得内容。然后,我和同学们背著书包,轻松地走出教室。走出了学校的大门,在出去后,我看到了一幕
一个妈妈在接她的孩子。她看上去非常着急,在教室的门前,等着她的孩子,我不禁有一些奇怪,她怎么能在教室的门前等孩子呢?这样影响老师讲课呀!终于放学了,她紧皱着的眉头终于松开了,不一会儿,从教室里面,走出一个小男孩,他斯斯文文的,不紧不慢地出来。他的妈妈一见他来了,马上冲了过去,从他的身上拿下书包,背在自己的身上,并拉着他的手,走出校门。
我和他们是一路的,所以,我有机会来探个究竟,孩子一出校门,马上就不走了,那个妈妈马上从她的口袋,里掏出五张一元的人民币,那个孩子拿了钱,就往小店里转。不一会儿,他的两手空空(钱没有了),口袋里却多了不少东西,什么“薯条”,“糖果”,“饮料”,把小男孩的袋子都塞满了,还有两瓶水,在他妈妈的手里,男孩边吃边喝,快活的很,有时候,他吃东西,就停住了脚步,他的妈妈干脆把小男孩抱着,让他在自己的肩上吃东西。
我在回家的路上不断地想:这个小男孩怎么能这样呢?第一,要自己背书包,现在你的爸爸妈妈给你背书包,等到你上大学了,你的爸爸妈妈还会给你背书包吗?第二,不应该乱花钱,钱是你的父母不辞辛苦,用血汗换来的,你怎么能这么随随便便地花钱呢?如果钱是你自己挣来的,我没有话说,但钱不是你挣来的,再说了,这些东西又不能吃,都是小店为了赚钱,而批这些虽然便宜,但不能吃的东西。不过,他的妈妈也不对她不应该这样的宠她的孩子,因为“惯子如杀子”啊!
我希望再也不要看见这样的情况了,也希望父母们,不要一向宠着孩子;更希望所有的孩子,在青少年时,养成一个好习惯。
我的学校作文【篇4】
“哎哟喂,时间爷爷啊,我尊敬的时间爷爷诶,你就不能把时间调快一点吗?这节课我都已经上了五个小时了,怎么还没完啊?”同桌小声地抱怨道。看他那样子,真是度日如年、苦不堪言啊!
看着墙上的挂钟,我也不由得发起愣来。时间怎么偏偏过得这么慢呢?想到这儿,那挂钟忽然射出一道金光——把我给吸了进去,仿佛掉进了一个无底洞!
我边飞边撞,头上冒出好几个包来了,总算前面发出亮光,也不知道这是个什么鬼地方。
“哇,好多钟啊!”我一看四周围,愣了,全然不顾那几个包造成的疼痛。
我慌乱之中拿出手指来点数。这么美的地方,向同学们炫耀一下,让他们羡慕万分,哈哈!我心里冒出这么个念头。
“妈啊,天啊,神啊,上帝啊,雅典娜啊,阿波罗啊,这里怎么这么多钟啊,我眼花缭乱了啊……”我自言自语,“312,313,314……569……1085……”
“噢,耶!”当我站在这钟表房的边缘时,不禁欢呼。房子里,总共有1987095块手表,538617个挂钟,3490个闹钟……
“叮咚!叮咚!……”我都快被这无数个突如其来且震耳欲聋的“叮咚”弄崩溃了!整个房间都在振动,我像弹簧一样,弹上,掉下。“啊!总算停了!”我松了一口气,不经意间瞄了一眼那些钟:时针都各不相同,分针有些指在12点的位置上,有些是在11点……啥?也就是说不用几秒钟就又来一次“地震”?我不要啊!救救我!
“孩子……你怎么来到这里……”有个声音从四面八方传来,我看了一会前方,又看了一会左边,右边,后面……到底是谁在说话?我犯愁了。
“我在这里……”我面前忽然闪出一个人影来。“啊,鬼,鬼啊!”我急忙退后一步,没想到后面也有人!我急忙转过身。“你是谁!”我壮着胆子问。此时我的四肢还在颤抖呢!
他慢慢地说:“我是时间老人……”“啥?时间老人,见鬼呢!”还没等他说完,我就用怀疑的语气反驳了他。
“我能控制全世界的时间……”他继续说他的话,丝毫没有注意我的话。
“好啊,那你控制一下美国白宫的时间!”
我看你怎样控制,哼!我心想。
这个“时间老人”不慌不忙地从“无数”钟表中找到一个挂钟,它的侧面一个很隐蔽的地方贴着一个标签:
银河系-太阳系-地球-北美洲-美利坚合众国-华盛顿州-市区-宾夕法尼亚大街-1600号
接着“时间老人”取出一个盆放在桌面上,我看出来了,那不是《哈利波特系列》中邓布利多的冥想盆吗?看来这“时间老人”来头不小呀。
不一会儿,我就“穿越”到美国白宫的门口了。我一看,呀,自己怎么变成透明的了?不过也好,没人知道这有个人。这时,时间老人拧动了一下钟表。“啊?”我亲眼看见白宫门前从正午十二点霎时变成黑夜了!
我又“穿越”回到钟表房。“我服你了!你能帮我一个忙吗?”我整个人都在发抖,看来这世界上真的有“神”!什么科学,什么权威,也不过是纸上谈兵而已嘛。
“行……什么忙……”
“把我们学校的时间变快。”
“行……”说完时间老人拿着控制我们学校时间的钟表带我来到一个钟表前,我和时间老人纵身一跃,跳了进去。原来回到学校了!我高兴极了。我一下子要求时间老人把学校的时间从十点到十二点。这时,我还感觉我狮子大开口呢!
没想到时间老人二话不说地答应了。
太阳瞬间“飞”到我头顶上,大家雀跃欢呼,下课铃终于响了!大家吃完了午餐,时间老人又把时间调到了下午五点半,正是放学时间。
“嗖”地一声,校园里一个人影都没了!
回到家,我打电话给同学:“今天真是爽啊,时间过得快极了!”同学也兴奋地回应我:“是啊!”
我还灵感大发,自创了一首诗:
今日上课遇神钟
神钟带我见昼公
瞬间午时变酉时
同学大喊真轻松
我还要求时间老人以后每天都这样做。哈哈……有福了!
我的学校作文【篇5】
到四年级了,同学们变了,学校也变了。
一来到学校,原来二楼的教室换成了三楼,真是更上一层楼啊。班级的桌子也在不断变化,从木头的桌子到塑料的桌子,又回到现在的木头桌子。开学典礼的时候,有两个同学转学了,其中一个同学和我们告别,我非常感动。
上语文课的时候,来了一个“陌生人”,原先的叶老师不见了,大家你看看我,我看看你,感到很稀奇。原来叶老师去了乡下教一所乡下小学的学生,要把我们的好表现告诉他们,所以由我们的副校长给我们上语文课。他是一个幽默、爱讲笑话的人,有四十六岁了,教书教了二十六年,当了九年校长,我可真佩服他教书的耐力。原来我们以为他叫爆笑长,后来才知道他叫鲍校长,他说他喜欢别人叫他“鲍鱼”。因为有校长耐心的教导,我的知识积累突飞猛进,我的成绩也在进步。
其他一些老师也换了,美术、体育、地方课程的老师……统统都变了,真是大换血。
随着学校的变化,我对这个学期充满了期望,盼望作业能少一点,阅读更多一点,身体更强壮一点。
我的学校作文【篇6】
上课铃响了,语文老师来了,课室忽然停电了,同学们全惊讶了。那是一个六月的早晨,上早读课时,虽然天气阴沉沉的,热闷闷的,但是八支光管照得课室明亮亮的,四把飞转的风扇吹得凉凉的。下课铃响了,云开雾散,阳光和灯光争相辉映,可是四十多个同学谁也没在乎。上课铃响了,语文老师就来,他可在乎,把课室的八支光管给关了,同学们没有反应,可是老师把四把飞转的风扇也关了,同学们可惊讶了。
老师却若无其事地开始给我们上课,我们也不知老师葫芦里卖的什么药,只好认真地上课。课堂上老师讲绘声绘色,额头上渗出豆大的汗珠,薄薄的衬衫贴在身上,真够辛苦的!我们虽然坐着听课,可是有什么汗还是不断地冒出来,大家都希望头顶的风扇能转动起来,可是有什么办法,我们都盼望时间快点过去。好不容易听到了下课铃声,这时老师一边檫脸上的汗,一边按动四把风扇的开关,我们一下感觉清凉了。
老师语重心长地说:“你们知道为什么刚才要上一节听电的课吗?”阳关与灯光辉映,为什么就没有同学把灯关了,这样既浪费学校的电费,又浪费电资源,现在有很多工厂因没电停工,很多地方因电力不足错峰用电,我们。”我正沉思中,老师己经离开课室。这节这节棵我们永远忘不了,老师的汗水是芬芳的,汗水浇灌下的桃李也一定芬芳满天下。
我的学校作文【篇7】
哇!学校里刮起了几阵风,很热闹,也把同学们刮得东倒西歪的,让我带你看看
转笔风
下课了,男同学们三五成群地聚在一起,干什么呢?原来是在比赛转笔。你看,直挺挺的笔像被施了魔法一样,在他们的食指、拇指和中指之间旋转,比电风扇转得还要快。有的同学连续转了好几分钟,笔都没有掉在地上,看得人眼花缭乱。不知道谁又有了新创意,在笔的一边系上了一些轻巧又美观的小丝线,这样笔转起来,犹如一个专业的舞者
折纸风
纤柔的女生也不示弱,课间折起了纸。她们张开那些纤纤的手指,一张张颜色不同的彩纸,在她们的巧手下,一折、一撕、一粘,小巧玲珑的千纸鹤,绚丽多彩的紫兰花,栩栩如生的小猫咪一个一个地诞生了。你做得真好!你的也不错!你教我做吧!女生银铃般的声音如一个个跳动的音符飞出教室,飞出校园。
毽子风
一些爱运动的女生,在教室外面踢起了毽子。瞧,我们班的郭XX该踢了,只见她右手托着毽子,向上一抛,左脚一抬,就开始踢了。一个、两个、三个、四个啦啦队的喊声惊天动地。其他人各个踢得都很好,有的只是简单的踢毽子,有的踢欠数,有的踢双飞24个!一个女生说道。剩下的女生都惊呆了,有的小声说:太多了,玩不起了,跑吧!那些女生眨眼间就不见了。
这些风愈刮愈烈,给学校增添了许多欢乐声和活力,也正是因为这些风,同学们更加热爱学校了!
点评:同学们的几种小游戏,被你以学校风的形式呈现出来,不禁让人眼前一亮!大量修辞手法地使用,又给文章锦上添花!不错,是一篇佳作!
我的学校作文【篇8】
今晚的作文班发生了突发情况—停电了!因为停电,我们上了一次与众不同的作文课。
一开始停电的时候,教室忽的一下变成了一间“鬼屋”,而且还伴随着全班人的尖叫声。有些人很快地打开了手机的手电筒模式,整个教室开始亮了起来。俞老师仍旧镇静地讲课,他一手举着手机照明,一边继续大声讲作文技巧。过了一会儿后,我们开始习惯了这黑暗的环境,接着听课。但是由于这样漆黑的环境根本无法做阅读,我们就玩了一次成语接龙。在成语接龙游戏中,同学们明显很亢奋,你争我抢答成语。中途出现了许多搞笑接龙:把“半”字听成了“百”,要接“可”字的时候接了“可口可乐”,甚至还创造出了许多千奇百怪的新成语。例如:“半”事荒芜、“六”平八稳,只有你想不过的,没有我们创造不出来的。同学们和俞老师都乐此不疲。
下课了,许多同学用自己的手机为去上厕所的同学照亮道路、厕所,为那些没有手机、手表的同学带来光亮。但是出去的好心人实在太多了,教室里就几乎没有光了,没有手机、手表的同学又开始装神弄鬼了。
到了写作文的时候,我们的课代表陆同学用他的手机照亮了我们的作文本,站立着,然后手高高举着手机,不怕酸,使我们能够正常地完成这篇作文。但同时,他牺牲了自己写作文的时间,而且还要把精力都花在这件事上面。是他用自己的时间换来了我们写作的时间,他是我们当之无愧的好课代表。
后来半个小时候终于来电了!全班一阵欢呼,光明总在黑暗后。
在生活中也有许多暖心的事件,不管是大是小,它们都是人们的一份爱心。
我的学校作文【篇9】
变了!变了!哦,你问我什么变了?告诉你吧,我们的校园变了!这几年,我们的校园变化可大了。让我慢慢地告诉你。
我的学校像一个温暖的`大家庭,孕育着五百多个充满稚气的学生和四十多位充满爱心的老师。
变了,我的校园变得更美丽。你看,崭新的不锈钢自动移门取代了原本锈迹斑斑的笨铁门,让我们的学校更加气派。一座崭新的四层大楼是我们学校新盖的综合楼,楼里设有音乐室、美术室、电脑室、图书室、展播厅等各种功能室,大大满足了同学们的求知欲。粉刷一新的高年级教学楼更是气派,与低中年级的教学楼毗邻而居,仿佛两个巨人日夜守护我们的校园。校园里花草葱茏,树木高大。最美的要数足球场周围,宽大的足球场上铺着深浅相间的绿草坪,在阳光下显得十分耀眼。东边有一个美丽的小树林,林中树木茂盛;南边有一个个花坛,花坛里鲜花四季常开;北边是一片竹林,林中竹子婀娜多姿。置身在这样美丽的校园中怎能不觉得心情舒畅呢?
变了,我的校园变得更积极向上了。每天早上,同学们排着井然有序的队伍来到操场,精神抖擞地做操,上课时,老师认真地讲课,同学们如饥似渴地听,朗朗的读书声此起彼伏,回荡在校园中;放学了,同学们排着整齐的路队回家……还有各种活动:足球比赛、运动会、乡村少年宫活动等同学们都从中得到锻炼。
啊!我的校园,你越变越美,让我的学习环境越来越好,我愿像一棵小树,在您的培育下茁壮成长;我愿像一只鸟,在您的呵护下展翅飞翔……我爱你,美丽的校园。
我的学校作文【篇10】
“叮铃铃”闹钟响了,我睁开睡眼朦胧的眼睛,来到衣柜前,点击自动换衣按钮换衣服。吃过早饭后,我就乘坐太阳能飞天汽车来到学校,充当实习教师。
现在的学校不用砖头建成,而是用一种非常轻便、万能的不透明塑料块建成。这种塑料块防火防水还防风,别的塑料只要风一吹,就会跑的无影无踪,这种塑料只要放到地上就会变得沉沉的,可是把它举起来,又会变得轻飘飘的。教室的内部没什么布置,只有十几张课桌和椅子,课桌上面有一块电脑屏幕。老师只需要出现在学生的电脑里面,点击自己的屏幕,把要学的知识传到学生的电脑里,学生就可以自己选择合适的教材,开始自习。如果老师想查看学生的作业质量,可以通过电脑搜索一个学生的名字,学生的作业便会全部跳出来,如果这位学生完成的不好,老师会把这几次练习的错题答案和步骤都
发到学生的电脑里,并布置习题给他练习。
学校的操场分为好几层,都建造在教学楼楼下。教学楼两旁各有一个电梯,它们是通往操场的最佳路径。电梯里有好几个按钮,当夏天天气酷热难当时,你可以点击蓝色按钮,电梯会带你来到游泳馆,在这里夏日的炎热都会被忘得一干二净;到了冬天,刺骨的寒风吹雪花,你可以按下红色按钮,你会进入一个烈阳高照的休息区,在这里一切烦恼和寒冷都会消失的无影无踪;细雨绵绵的春天来了,你可以按下绿色按钮,来到一块大草坪,在这里可以奔跑、跳跃,再也不受别人的约束;当秋高气爽的秋天来临时,你可以按下黄色按钮,马上会来到一个大型游乐场面前,上了一整天课的孩子们总喜欢来这嬉戏。
我们的学校还有很多建筑与风景,就不一一介绍了,如果你喜欢这所学校,就好好学习,让这个梦想成真!
我的学校作文【篇11】
有次做梦问了上帝一个问题:什么是“家”?上帝笑着回答说:“我的孩子啊,‘家’不就是那充满你喜怒哀乐叫你难忘的地方吗?”
——题记
想把学校当成家,不是件容易的事情。
在学校,没有百般溺爱我们的父母,没有任意妄为的自由,也没有引吭高歌的闲情。怎么看,学校都不像个“家”。
可是,如果按照上帝的说法呢?
去年“黑色六月”的奋战之后,我和很多其他的幸运儿一起来到了现在的母校——济南中学,从此,这里就充满了我们的喜怒哀乐┅┅
怒与哀
一般一说到学校,便会不由得让人把其与诸如“考场”、“监狱”乃至“集中营”等令人不快甚至“恐怖”的词语划上等号。因为在学校里,辛勤如园丁的老师们,为了我们这些“花儿”的未来,个个真是“狠下了心肠”:从提问到背诵,从背诵到默写,从默写到测验,从测验到大考,可谓是“层层递进”!再加上平时纪律等方面“全方位立体化”的严格管理,常常让我们大叹“民不聊生”。被提问时是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”;布置作业时则又“九科老师车轮战,常年读写算”;发成绩时更是“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”。最后这一切的一切都凝华在那一张卷子上,真可谓“一把辛酸泪,满纸怒与哀!”
喜与乐
虽然在学校常常感到“极度郁闷”,但细细想来,学校也是为了我们好,就像莎士比亚说过的:没有痛苦,快乐即使在我们身边,我们也像瞎了一样,看不到它。所以,那一点点的苦提示了我们很多很多的乐:学校春天怒放的玉兰吐尽芬芳,是乐;夏天活跃的知了林中对歌,是乐;秋天落下的枯叶尽情舞蹈,是乐;冬天睡去的鱼儿梦中呓语,还是乐。老师的一个“超酷动作”——猛一甩头发(就像刘德华洗发水广告中的造型一样),是乐;老师的一次“格外开恩”——少布置点作业或放一部流行的电影,也是乐。而我们,则真是“宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀”呀!
这样看来,对于每天要在学校呆足12个小时的我们来说,这里确实更像一个家。
虽然在学校,没有百般溺爱我们的父母,却有关爱有加的老师;没有任意妄为的自由,却有规整下的美好;没有引吭高歌的闲情,却有拼命学习的充实。
另外,学校里还有一股淡淡的味道,是我们轻狂的年少,那逝去的分分秒秒,有许多的蒙太奇镜头,是我们青春的身影,那过去的点点滴滴,试问,这一切的一切谁能忘得了?
上帝真是充满了智慧,他早就在提示我们,济南中学——我们的母校,不就是那充满了我们喜怒哀乐叫我们难忘的家吗?我们共同的,温暖的,永恒的家!
后记:来到济南中学已经近一年了,有过欢笑,也有过泪水,这欢笑、泪水带来的,不仅仅是成长,更是一份对学校深厚的感情。因为在这里,我走过青春的泥泞,因为在这里,我为梦想而拼搏。我的人生将在这里奏响最激昂的乐章,留下最光辉的一页。所以现在,我以一个学子,或者说一个女儿的身份,献上此文。对为母校——我们的家即将到来的60华诞献上一份最诚挚的祝福!
我的学校作文【篇12】
光阴似箭,日月如梭。转眼间,整整六年过去了,曾经令我不满的学校也意外的可爱起来,曾经十分渴望的暑假此时也不那么想了,最讨厌上课的我,竟觉得上课反而是美好的时光
唉,学校的花儿又开了,还是那么的红,还是那么的美,还是那么的有生机,以前的我们无暇欣赏,或者说不屑欣赏,现竟已成了奢望
以前的我们最爱双休日,那可真好啊,想怎么玩就怎么玩,现在我们居然格外珍惜在一起的时光,这是为什么呢?
6年的友谊啊,叫我们怎敢不珍惜?
那个时候,还记得那个夏季,我们运动会,拔河比赛时,我们班运动员个个热血飞扬,拉拉队们也毫不放松,卖力的为咱们班加油,那时候,我们似乎都明白了什么叫团结
为什么,人的一生为什么要经历分别?人为什么要到分别时才知道什么叫后悔?我们为什么不在还未分离的时候珍惜彼此?为什么为什么
当初我们所有的矛盾,不和,在即将分离时为什么会烟消云散?
对啊,因为我们有长达6年的友谊啊。
6年啊
再见了学校再见了曾经共苦共甘的同学。
记住,待我20xx年过后,我们再聚聚,长大后的你们会是怎样的呢?
我的学校作文【篇13】
从前,在大海中,有一个海底学校,今天是海底学校的招生日招生通知刚挂出学校门口,一下子来了许多妈妈,它们一看通知,立刻急急忙忙回家,带来了自己的小宝宝来报名不到半小时,学生已经报满了,迟来的只好垂头丧气地走了
第二天,学生全部准时到校,点了一下人数,一共有二十四人,它们是小电鳝小蛇鳗小海马小裸胸鳝小黄鱼小鲑鱼小天竺鲷小石斑鱼小蝴蝶鱼小鹦嘴鱼小比目鱼小飞鱼小章鱼小虾小蟹小鱿鱼小海葵小蛤小蚌小水母和小乌贼
上课铃响了,同学们不知道该坐哪,弄得全班吵死了鲸鱼老师刚进课堂,就被小乌贼和小章鱼的墨汁喷了一脸鲸鱼老师把座位安排好,全班就安静下来了,只有小水母在吵闹鲸鱼老师对大家说:“同学们,今天是海底学校上学的第一天,你们高兴吗?”“高兴!”下面立刻传来了回答鲸鱼老师又说:“你们先互相认识一下,我再让你们了解这所学校”于是,大家成了好朋友,鲸鱼老师拿出学校图说:“我们在这间学校唯一的教室里,桌子和椅子都是用石头做的,由于想让你们坐得舒服,所以在椅子上铺上了沙子这个教室是用花岗岩磊成的,教室的地上墙上和天花板都有水苔,现在你们面向东方,在北面是操场,南面是花园,西面是运动场,东面是大门,也是教室的大门,四周是用板岩堆成的围墙,围墙外面有水苔掩护,所以这儿很安全”“铃……”,鲸鱼老师刚说完,下课铃响了,鲸鱼老师又说:“下课!大家去参观学校吧!”立刻,教室里一个学生也没有了,只剩下两团墨汁这是小乌贼和小章鱼喷的,因为他俩逃命时,总要吐出墨汁来迷惑敌人,现在出去时,也习惯了
【海底学校】我的学校作文【篇14】
我们美丽的校园坐落在文化广场的旁边,它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在桦甸中央,它伴我走过四季,走向成熟。
春天,校园里一片生机勃勃的景象,冰雪融化,万物复苏。草坪中的小草,从被雪掩盖了一冬天的落叶下钻了出来,一天一个样,仿佛在发泄一冬天都在沉睡的怨气,草坪里,到处都盛开着一朵朵金黄的蒲公英,给绿色的草坪增添了几分神采,甬路两旁的榆树,吐出了嫩黄色的叶苞,远远望去,如雾一般,每两棵榆树中间都种着一棵榆树梅,正开着一朵朵粉红的小花。春天,学校最美的地方就要数植物园了,金黄色的迎春花,粉红的桃花,还有雪白的梨花……正所谓“一年之计在于春,一日之计在于晨”。每天早晨,朗朗的读书声从班级的窗户传来,给这美丽的校园增添了几分神气,就连操场上的红旗也在春风的吹拂下飘动着,校园里一片生机勃勃的景象。
火热的夏天来了,学校里洋溢着热闹的气氛,花坛里的花竞相开放,紫红色的紫玉簪,粉红色的喇叭花,红扑扑的串串红……红的似火,白的似雪,紫的似霞……让人一见就起喜爱之心,就连草坪里的小草也毫不示弱,草叶像抹油似的,在阳光的照耀下,闪闪发光,榆木也长得像一把把巨大的伞,遮住了外面的骄阳,同学们在树阴下玩耍着,开心极了。
又是落叶时节,秋风飒爽,树叶在风的吹拂下沙沙作响,片片黄叶从树上飘落下来,好似一只蝴蝶,在翩翩起舞,落在地上,化作春泥等待着生命的轮回。正是落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶也是如此。学校的后院有几棵梧桐树,被秋风一吹,它的种子随风而去,像一个小滑翔兵,后院随处可见梧桐树的种子。植物园里,一片丰收的喜悦,紫中透黑的葡萄,又脆又甜的苹果,还有黄灿灿挂满枝头的鸭梨……又是一个金色的秋天。
冬天,雪花纷飞,给校园盖上了白毛毯,教学校四周冻上了一条条冰棱,在光的照耀下,闪闪发光,仿佛给教学校镀上了一圈银边。同学们在操场上打雪仗、堆雪人,别提有多开心了,欢笑声都把树枝上的雪给震落了。
在美不胜收的校园里,我快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养,我爱我们的校园,我要在这美丽的校园里放飞梦想。
我的学校作文【篇15】
X星球X国家有许多瘦子,都想培养成瘦子,然后,他们就在角落里看到了这份报名纸,把全球各地的瘦子都找来,培养成瘦子,报名表上写:
瘦子学校
瘦子学校想培养瘦子,既能变瘦子也能得到更多的荣誉,请瘦子来瘦子学校报名。
这份表一发出,都把全球各地的瘦子找来,因为十年就有一个比赛。家长都想自己的孩子培养成瘦子冠军,于是就开始排队报名,总共排了十五天零十五小时,终于进入了考场,走进第一考场,就看见许多瘦子在里面坐着。
主考老师是数学教授,他边给考生称体重,边拿笔和纸记录着同学们的体重,结果出来了:瘦瘦十公斤、小杆十五公斤、小高二十公斤,全部合格!十二十有百分之五十是瘦子,二十五十百分之八十是瘦子,所以说你们三位还是有前途的,而是十分远大的。
瘦瘦、小杆和小高又到了第二考场了,这里的主考老师是美术教授,他们把爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公和外婆的照片交给了教授,教授说了,全部合格。最后,两位教授宣布说:根据了不起的博学理论,看来你们的祖先和后代都是瘦子,因此,这三位考生将来有可能成为瘦子,考查合格!
瘦瘦、小杆和小高就这么录取的。
开学的第一天,唧唧校长看见这三位考生都有一个特征,他们只剩下皮了,一点肉也没有。瘦子学校没有点心课,和游戏课。只有体操,武术课。开学典礼上,唧唧校长给考生宣布几件学校的规定:
一.不准吃油腻的食品
二.每天锻炼六小时
三.要多吃青菜
四.不能吃糖
五.不能睡懒觉
后来,比赛就不远了,明天就是我们全国青少年的瘦子大赛开始啦。
那天,瘦瘦、小杆和小高很兴奋得说:比赛晚了就解放喽!
第二天再在就起来了,跑步就到来到了比赛的地方,那地方可远了,他们三都累了,唧唧校长早早就坐车到了那,比赛要开始,哎呀!哎呀!怎么还没有来,可把唧唧校长给气坏了。就在最后一秒钟,他们来了,唧唧校长脸上立即就有了笑容。
后来,瘦子学校成为最优秀的培育学校。唧唧校长高薪的连饭都吃不下了,瘦瘦、小杆和小高也很开心。
到最后,瘦瘦、小杆和小高都患了许多严重的病,其他瘦子也有这样的病,恐怕来不及了。
我的建议作文十四篇
这片“我的建议作文”是幼儿教师教育网编辑精心搜集的,通过写作文我们可以更准确地表达自己的观点和想法,写作可以帮助我们更好地调整自己的状态和心态。作文要真实,避免虚构。言而有实才能更能打动人心,你知道怎样才能写好作文吗?
我的建议作文(篇1)
所以浪费过粮食的人
外出就餐,大家有打包余下食物的习惯吗?资料显示,我国每年浪费粮食高达700亿!餐厅里剩下的一盘盘饭菜,服务员收拾时候的一声声叹息,学校午后的一桶桶剩饭......粮食,就这么浪费掉了。或许在那些偏远的山区,与我们一样大的孩子孩子为温饱发愁,而我们呢?又是什么使我们浪费了如此之多的粮食呢?
或许是攀比。去餐厅吃饭,为了装出有钱人的样子,点一桌菜而只吃一点点。或许是面子。和客户出去谈生意,不叫一桌菜哪里撑的起场面?或许是质量,随着人们的经济实力提高,对生活品质的要求也高了,饭菜的不好吃,会使人们弃之如履.....种种的或许背后,是被遗弃后的饭菜的哭泣,因此,我提出以下倡议:
一、外出就餐不浪费
①在外吃饭是吃多少,点多少,特别是自助餐,一定要吃多少拿多少,我经常看到一些人吃自助餐一下子拿的东西堆的跟山一样,可最后却只吃一点,所以,尽力而为,不够吃,大不了再点嘛!
②少点虚荣心,吃多少,点多少。不能因为满足自己的虚荣心,点一桌子菜,尽量吃饱,就够了。
二、在家吃饭不浪费
①在家里做饭,要是中午吃不完,就到晚上吃,晚上如果还吃不完,也可以给小区里的流浪猫吃,因为那些猫往往是没有饭吃的,与其倒在垃圾桶里过好多天才让猫吃,不如就在当天喂,这样一来,就不算浪费了。
②少做几个菜。最重要的,就是这条了,一般来说,几个人烧几道菜,量不多,吃饱了,不多也不少,也就不会有什么浪费的问题会存在了。
食物也是资源,现在土地被侮辱,到了以后,农业种植量下降,而我们还在浪费,万一真的有危机的怎么办?希望大家多多少少采纳我的建议。
我的建议作文(篇2)
“现金为王”的观点已被业界人士所共识,它如同企业的血液一样,只要能够保持足够的现金流量,再亏损的企业也可以暂时维持下去;再优秀的公司如果现金链断裂,也难逃避破产或倒闭的命运。因此,现金成为衡量企业资产流动性的基准资产。然而,在现金流量分析中还存在着一些问题值得考虑。
首先,将现金流量与偿债能力单纯地挂钩不完全合适。
现金流量的状况仅仅是衡量一个企业偿债能力和运行状态的一个重要指标,并不是全部。其实,现金流量表所反映的现金流量信息并不能完全反映一个企业真实的偿债能力。一个企业的偿债能力除资产的规模、质量、流动性等硬性指标外,还有企业无形的东西,如企业的信用、与银行及其它金融机构的关系及其它潜在的融资能力。一个企业偶然的短期财务运作失误并不会必然导致其破产,如果一个企业因偶然短期缺少现金而破产,至少从一个侧面说明这个企业的信用和潜在融资能力的丧失。那么,为什么现在我们又十分地看重现金流量呢?应该说,这是一个现实但很无奈的选择,商业信用的严重缺失,使人们相信的是有形的、看得见的资产,最好是象现金一类资产,除此之外,似乎没有什么可以相信的。目前,信用危机反映在对偿债能力和支付能力的认识上,在一定程度上揭示了导致“现金为王”至上观点的重要原因。
其次,积存过量的现金并不完全是一件好事。
在我们这个发展中国家,现金作为一种最具效率的资产其稀缺性和珍贵远胜于其它资源。作为一种保守的财务政策,保持财务的较大弹性,抵御可能产生的风险,是无可厚非的;但从另一个角度而言,也反映了企业资金运用效率不高的状况。随着资本市场的不断发展和投资渠道的拓展,投资品种的丰富,积存过量的现金也意味着要付出更多的机会成本。
再次,企业的现金流量在其不同的成长期运动规律有较大的差别,应视具体情况具体分析。
我们知道,构成企业现金流量是由经营活动、筹资活动和融资活动三个部分组成。以制造业为例,对于一个初创企业,更多的是关注它的融资活动所产生的现金流量。相应地,其经营活动所产生的现金净流量是正是负并不太重要,其投资活动所产生的净现金流量为负值。处在成长期的企业销售的急剧增长,经营活动会产生较大的净现金流量,但因对市场的把握还不够,存货和应收账款及费用支出等起伏较大,其净现金流量很不稳定;而在成熟期,企业的生产较稳定,筹资活动产生的净现金流量为负居多,而投资活动所产生的现金流量为正居多。因此,在企业不同的发展阶段有不同的现金流量,这些特点在其相应的阶段有其相对的合理性,但是,如果企业的现金流量与其所处的发展期不相称,或存在严重的背离,则应引起高度重视。
第四,在业务结构相对单一的企业现金流入中,区分经营性现金流入和非经营性现金流入是非常关键的分析点。
这里,要注意经营业务收入产生的现金流入的比重,尤其是主营业务收入产生的现金流入所占的比重。一般而言,如果没有主营业务产生足够的现金流入对企业现金流入的支撑,那么,企业所需的.现金从中长期看,必定面临着枯竭。因为主营业务处在萎缩状态的企业,它会寻求其它方面的现金支持,如通过关联交易,变现资产、不断举债等方式来维持企业运作。随着企业经营方式的多样化,多元化经营企业或投资控股型企业的数量也越来越多。这种类型的企业现金流量的分析有别于单一业务型的企业。
第五、不能忽视潜在的现金流出。
或有事项中有许多情况可能会导致巨额现金流出,会严重地破坏正常的现金流量。如为别的企业借款进行担保,未结的某些重大的经济赔偿等等。
第六、对潜在的可及时变现资产的现金流入适当关注。
这里指的是,那些变现能力较强的有价证券,如股票、债券等。这些资产的变现能力很强,其中债券的变现损失的风险又比较小。一些安全度较高的应收款也具有较好的流动性。
总而言之,现金流量分析不止于现金流量表所提供的资料,更为重要的是,企业经营背景、财务政策、商业信用状况、潜在的或偶发的事件等都可能会影响到现金流量的状态。
我的建议作文(篇3)
叔叔阿姨们您们好:
地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。救救地球已成为世界各国人民最强烈的呼声。
地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:
1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。
2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。
3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极
参加。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!
我的建议作文(篇4)
顶级的裁缝春姐姐来到了我们身边,充满好奇的小草从未见过她,就从泥土里探出小脑袋来欢迎她,爱唱歌的青蛙也从洞里出来了,它自创了一首歌送给了春姐姐,春姐姐的到来唤醒了世间万物,她还给小草做了一件绿衣裳,给青蛙做了一件绿礼服……在这阳光明媚的日子里,我建议大家去黄山湖公园走一走,看一看。
进入黄山湖公园,首先映入眼帘的是一颗颗高大挺拔的香樟树,它们都撑开了绿绒大伞,欢迎我们的到来,在两排香樟树之间走一走,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,让你心旷神怡!
沿着香樟树大道向里走,就来到了黄山湖边。只见湖面静得就如一面银镜,天上的云,岸边的柳,飞翔的`小鸟,都倒映在水中,宛如置身于画像中,一阵微风吹来,湖面上便泛起了一圈又一圈的涟漪。在阳光的照耀下,湖面上波光粼粼,银光闪闪,好像是谁在湖面上撒了一层碎金。岸边杨柳依依,远远望去,那细细的柳条绿如烟,柔如绸,宛如碧绿的挂帘一般。一阵微风吹来,柳条随风摇曳,仿佛柳树姑娘们在舞动她们那柔美的身姿,这种画面让我不由自主地想起来一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。柳树旁花坛里的花真是色彩斑斓啊~它们红的像火,黄的赛金,白的如雪,粉的似霞……花丛中还有许多彩蝶在飞来飞去。
再往里走,就来到了金沙湾,远远望去,就像在地上铺了一层金子。悄悄地告诉你,金沙湾可是孩子们的乐园!差不多每一个到黄山湖公园来的孩子都会到金沙湾玩。当你赤脚来到沙滩上时,神奇的“沙滩小精灵”就会再你的脚底施上“痒痒的魔法”让你的脚底痒起来。在这里,孩子们尽情地跳啊!唱啊!最有趣的就是用沙子来堆房子,建城堡,捏沙人……你看到后一定也会不顾三七二十一地去玩沙!不信?那你就去试一试呀!
晚上的音乐喷泉更是美不胜收,但由于时间关系,就不多说了,并且,你们也应该心动了吧?那么,心动不如马上心动,快去吧!
我的建议作文(篇5)
以笔者对偿债能力的理解,偿债能力是反映公司能否偿还到期债务的能力。偿债能力直接影响着公司的经营能力,也影响着公司的盈利能力以及筹集资金的能力。对于公司偿债能力的分析,可以通过财务报表、短期偿债能力、长期偿债能力等进行分析。本文通过对杭州海兴电力股份有限公司的偿债能力指标进行分析,以熟悉关于偿债能力各个指标的好坏,并提出合理建议。
关键词:海兴电力;偿债能力;短期偿债能力;长期偿债能力。
一、偿债能力基本概述。
(一)、偿债能力的含义。
偿债能力反映公司是否能够有能力来偿还所筹集资金债务的能力。公司偿还债务的能力,间接地反映了公司的财务状态,所以我们将从两个主要方面分析公司的偿债能力:即短期偿债能力和长期偿债能力。
1、短期偿债能力分析。短期偿债能力是公司在不超过一年或一个营业周期内,偿还公司曾经借入的债务,是反映流动资产变现能力的重要指标。在本文中,主要通过流动比率、速动比率、现金比率等几个指标分析公司的短期偿债能力,检测公司的基本信息,以及能否值得信赖。
2、长期偿债能力分析。长期偿债能力是指公司在足够长的时间偿还长期负债的能力。然而,衡量公司的长期偿债能力,公司资金结构是否合理、稳定,资金状况是否安全,以及公司长期盈利能力的大小起到了至关重要的作用。本文主要通过资产负债率、产权比率、权益乘数等几个指标来分析公司的长期偿债能力。
(二)、偿债能力分析的目的。
1、衡量公司财务状况。公司的财务状况,是直接影响公司经营成果的因素,也就是说,只有准确衡量公司的偿债能力,才能真正了解公司的财务状况,才能使公司的经营成果达到更高的标准,使公司获得的利润比之前更多。
2、控制公司财务风险。如果公司没有足够的资金按时偿还债务,就会影响公司的信誉,导致公司以后无法利用银行等金融机构筹措资金,就会使公司陷入危机。因此,公司应重视自己的偿债能力,更好地控制财务风险,才会让公司宏图大展。
3、分析公司筹资前景。公司财务状况好坏与公司偿债能力是相辅相成的,偿还所欠借款的能力强,说明公司的运营状况良好,债权人就不用担心出借的资金收不回来。因此,预测公司未来发展,是分析公司偿债能力的前提。
4、掌握公司财务活动。公司财务活动的基本环节主要有筹资、投资、经营、利润分配等。经营成果的好坏,直接影响公司能够筹集多少资金。因此,只有充分了解到公司的现金及可变现资产的状况,才能合理安排公司的财务活动。
二、海兴电力基本概述。
公司成立于 年 7 月 6 日,公司自成立以来,共经历了11次股权转让,最终于 年在上海证券交易所上市,其法定代表人周良璋和公司的十大股东共同创立公司,该公司生产经营范围广泛,其中最主要经营是仪器仪表及配件,并且通过自营自销方式和一些技术开发方式,不断扩大公司的规模,将公司的产业越做越大,使公司的发展越来越好。
三、海兴电力偿债能力分析。
(一)、资产负债表变化趋势。
流动资产:2016 年 23.45亿元,2015 年 18.78 亿元;
流动负债:2016 年 7.88 亿元,2015年6.41 亿元;
速动资产:2016 年 18.124 亿元,2015 年 15.384亿元;
负债总额:2016 年 10.2 亿元,2015 年 7.8 亿元;
货币资金:2016 年 12.29 亿元;2015 年 10.01 亿元;
股东权益:2016 年15.938 亿元,2015 年 12.58 亿元;
资产总额:2016 年 26.08 亿元,2015 年 20.31 亿元。
(二)、短期偿债能力分析。
1、流动比率。
流动比率是货币资金、交易性金融资产、应收账款、预付债款、存货等流动性比较强的资产占短期借款、应付、预收账款和其他应付款等偿付能力比较强的负债的比例,是用来衡量公司在短期内用现金偿还债务的能力。计算公式:流动比率 = 流动资产 / 流动负债海兴电力公司偿债能力分析 以笔者对偿债能力的理解,偿债能力是反映公司能否偿还到期债务的能力。偿债能力直接影响着公司的经营能力,国际上认为流动资产与流动负债的比率为2∶1 比较合适,而该公司 2016 年的.流动比率为 23.45/7.88=2.98,2015 年为18.78/6.41=2.93,该公司 2016 年的流动比率比 2015 年的流动比率增加 0.05,相对来说比较稳健,虽然流动资产偏高,但公司能力很容易偿还前期所欠的本息,因此不会加大公司的财务风险。
2、速动比率。
速动比率,是指货币资金、交易性金融资产、预付账款等变现能力比较强的资产占流动性比较大的负债的比例。它是证明公司流动资产用来偿还流动负债的能力。计算公式:速动比率=速动资产 / 流动负债该公司2016年的速动比率为18.124/7.88=2.3,然而2015年的速动比率为15.384/6.41=2.4,该公司2016年的速动比率比流动比率降低0.01,总体变化不明显,但是公司的存货较多,然而,只有公司经营不善才会导致公司存在过多的存货,所以公司应该加强管理。
3、现金比率。
现金比率是货币资金等占流动性较大的负债的比例,现金比率不宜过高,公司的现金比率适中为好。计算公式:现金比率=(货币资金 / 流动负债)×100%该公司 2016 年的现金比率为 12.29/7.88=1.56,然而 2015年的现金比率为 10.01/6.41=1.56,这些数据表明,虽然公司2016年的现金比率等于 2015 年的现金比率,但整体的货币资金与流动负债的金额却不相等,表明公司没有筹措到资金,使公司最终失去了投资的机会,所以建议公司利用债务筹资的特点,让本公司能够充分利用外部资金获得收益。
1、资产负债率。
2、资产负债率是公司所欠的全部借款占据公司全部资产的比例,债权人想要自己的权益不受到损失,股东想获得更多的利益;所以利益相关者的角度不同,则资产负债率的作用也不同。计算公式:资产负债比率 = 负债总额 / 资产总额×100%该公司的资产负债率 2016 年为 10.2/26.08=0.39,2015 年的资产负债率为7.8/20.31=0.38.从两年的数据表明,该公司2016年的资产负债率比 2015 年资产负债比率增加 0,01,通常认为资产负债率低于 0.5 是最佳的,说明了公司这两年的长期偿债能力都比较强,长期借款也比较少,则债权人的利益也会得到保障,也降低了公司的财务风险。
2、产权比率。
产权比率是公司所欠的全部借款占公司所有股东权益的比例,这个指标说明债权人提供的和投资者提供的资金来源是浑然天成的,都是反映公司基本财务结构是否稳定发展的必然因素。计算公式:产权比率 = 负债总额 / 股东权益×100%该公司的产权比率2016 年为 10.2/15.938=0.64,然而 2015年的产权比率为7.8/12.58=0.62.这个数据说明,该公司 2016年的产权比率比 2015 年的产权比率上升了一点,但国际上的标准值维持在 1.2 左右,所以无论是 2016 年还是 2015 年,产权比率相对于国际标准还相差很多,说明公司筹集债务的能力比较差,更多的依赖于股东的投资,但过多的依赖股东,使得公司股权分散严重,不利于对公司的管理。
3、权益乘数。
权益乘数是指公司全部资产总额占所有者权益的比例,资产总额随着所有者权益的变化而变化。该公司的权益乘数 2016 年为 1+0.64=1.64,然而 2015 年公司的权益乘数为 1+0.62=1.62,从这些数据可以看出,虽然2016年的权益乘数比 2015 年的权益乘数增加了 0.02,但是公司的资金来源原本是依赖于股东的,公司慢慢发现过于依赖股东,这种做法也会给公司带来管理上的风险,所以公司选择了借款来保证公司的正常运行,于是增加了权益乘数。
四、问题及建议。
海兴电力公司的流动资产比较多,很多闲置资金没有得到充分的利用,使得公司错过了许多投资机会,建议公司要好好利用闲置资金,来获得更多的利益;公司的存货较多,说明公司管理方面存在问题,管理层应该加强管理,否则会出现供大于求的现象,最终会降低公司的经营成果;公司的债务筹资比较少,过多的依赖于股东的投资会造成公司的股权分散,不容易治理公司,所以建议公司适当利用债务筹资,分散风险。综合所有指标分析,短期偿债能力比较弱,但是长期偿债能力比较强;流动比率比较高,没有将闲置资产充分利用,笔者认为该公司应该将闲置资金对外投资来获取利益。速动比率较高,说明存货过多,应该加强公司管理。此外,权益比率不断提高,说明投资者的风险也在不断地增加,所以建议各部门经理人做好对公司的管理工作,实现最好的内部控制。总而言之,海兴电力公司仍需要调整公司的债务结构。
海兴电力公司的生产经营规模很大,公司的股东也很多,公司能够很好地控制问题,说明生产经营方面的能力占据着不可小觑的地位;各种数据显示,虽然有不足的地方,但问题并不是很大,而且已经及时改正了,及时弥补了公司存在的问题;该公司也能够预测公司的风险,及时地规避了风险,这样不会阻碍公司继续前行,这就是一家公司能够不断发展应具备的最重要的能力。从公司的发展趋势来看,海兴电力是一家发展稳定、不断前进的公司,笔者也希望这家公司能够一直走下去,发展得越来越好。
主要参考文献:
王化成。财务报表分析.北京大学出版社,.
邓春华。 财务会计风险防范. 中国财政经济出版社,2001.
郭晓明。上市公司财务核心能力理论与综合评价研究.东北大学,.
吴大红。中小公司财务管理中存在的问题及对策.华东经济管理,.
我的建议作文(篇6)
建议书
建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成:
(一)标题
标题一般在第一行中间写上建议书字样。有的建议书还写上所建议的内容,如关于暑期中小学补课的建议书。
(二)称呼
建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。
(三)正文
建议书正文由以下三部分构成:
第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。
第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。
(四)结尾
结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
(五)落款
落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。
范文
建议书
广大市民们:
地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条皱纹刻在了母亲的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的建议:
1.不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。
2.节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。
3.要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。
4.不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!
5.不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!
以上是我提出的不大成熟的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!
XX中心小学叶小明
20xx。12.6
我的建议作文(篇7)
1.对于水利建设活动的开展重要性分析
对于水利建设活动的开展是社会经济得以不断发展的关键所在。特别是进入新世纪以来,随着城市化发展的进程不断加快,城市人口的不断增加,使得农业发展的劳动力需求进一步加大,可是其需求的满足情况不甚理想,针对于这样的发展现状,加强对于农业水利工程的建设也就显得尤为重要了。通过,这样的发展方式将会使得我国的土地资源、淡水资源以及劳动力资源得以充分利用,并且也能减少自热灾害给农业发展带来的不利影响,实现农业自身发展能力的加强。就加强农业水利过程建设的作用来看,首先,对于农业水利工程的建设能够实现对粮食产量与农业生产效率的提高,进而实现我国社会的稳定发展。农业活动的开展离不开淡水资源,通过对水利过程的建设,能够很好地实现对于淡水资源的利用,促使农业的快速稳定发展;其次,对农业水利建设的发展,有利于提高农村居民的生活水平,提高用水的便捷性与安全性,通过对农村居民饮水质量的提高,可以进一步实现对其健康状况的改善。最后,就农村水利工程的建设对于农村生态活动的促进,主要指的是对淡水资源的节约合理使用,实现人与自然的和谐相处,进而为建立与发展起节约可持续性社会创造可能。就目前我国的实际发展情况来看,对于水利过程的建设,也是为了更好地解决,人口激增、资源浪费明显以及生态环境破坏严重等一系列社会问题的重要举措。通过,对这些问题的解决,进而实现城市与农村的共同发展。其中,对于农业水利工程的建设主要是为了实现对水资源的有效利用,一方面,促使用水的高效,减少不必要的浪费;另一方面,也能实现用水的科学合理,维护社会的稳定,进而保障农业活动的持续开展。最终,实现人与自然的和谐相处,农村生产活动的经济效益与可持续发展性得以共同提高。同时,在对农业水利工程进行建设的过程中,也必须意识到,我国目前的淡水资源严重不足,特别是随着人口的不断增加与经济的不断发展,对于淡水资源的需求也将更为明显。此外,由于我国工业化程度的不断提高,工业污染所带来的淡水资源污染事件也是在不断增加,这也进一步加剧了我国的用水困境。所以,我国作为农业大国,加强对于农业水利工程的建设也就显得尤为必要了。
2.农村水利建设活动开展的困境与原因分析
2.1基础设施建设的不足
由于受到我国的农业活动开展实际情况国情与我国具体国情的影响,使得我国的农村水利建设水平较低,这也就导致了农业活动的开展难以实现高效化、合理化。灌溉效果受到水利工程的自身不足影响而显得不甚理想。
2.2乡村工业化进程的加剧
随着,我国工业化程度的不断提高,农村地区的工业建设也进入到一个高速发展的时期,但受其生产技术不足以及政府相关部门监管不到位影响,也就使得农业用水受污染现象的不断产生,使得农业生产活动的开展,农村居民的生活质量都受到了破坏,致使农村自身的发展难以维系。
2.3受旱涝灾害的影响较为明显
由于我国的地理位置影响,其所受到的旱涝灾害影响的范围较广,影响程度较重。同时,由于农业水利建设工程的建设与发展不足,使得许多农村地区的自然灾害破坏程度进一步加剧。
2.4对于淡水资源的污染浪费严重
在我国,由于工业化程度的不断提高,其发展技术的不足使得淡水资源的污染现象日益加急。同时,对于淡水资源的浪费现象也比比皆是,这也就使得许多地区的淡水资源难以保障生产生活的正常开展,一方面破坏了生态环境,一方面也使得社会发展受到影响。
3.对于发展农村水利工程建设的方式方法总结
3.1加强对于农村水利工程建设规划的科学合理性
积极发挥创新思维,进而充分实现水利工程开展的意义所在,达到可持续发展的目标。在这个过程中,需要注意的是应当将水利工程的建设与人们的实际需求相结合,以此来实现人与自然的和谐相处,同时,也需要加强农村水利建设的防灾功效,实现农业生产对于旱涝灾害的抵抗能力。再者,还需注重于对淡水资源的合理使用与节约保护,加强对其的使用管理,弘扬节约型社会的建立,进而更好地完成对于淡水资源的利用,使得生态环境得以更好地保护,并且也能完成社会的生产生活活动的正常开展与经济活动的顺利进行,积极发挥出政府的监督管理职能。
3.2注重于规划的先导作用
在开展农村水利工程建设之前,需要加强对于人本思想的体现,突出强调节约保护的前提下,实现对环境的保护与可持续发展的需求。具体来说,基础的水利管理部门在进行水利建设活动的开展过程中:首先,需要加强对当地淡水资源具体情况的分析,结合当地的实际资源储备、分布状况,按照先满足生活用水需要再满足生产用水需求这一使用方式来实现对淡水资源的分配;其次,对于淡水资源的开采也需做到先使用地表水后使用地下水这一原则,使得对于淡水资源的分配工作与开采工作得以有顺序的开展,进而形成一个发展的有机体,进而也能加强基础水利部门对于淡水资源的管理与发展。在这样的管理过程中,政府相关部门还要树立先节约再开源的发展模式,进而提高社会的节约用水意识与能力。就农业用水的使用来说,也需加强重视,进而实现农业生产活动的开展得以充分保障,严格按照发展要求来进行农业生产活动用水的分配与调度。
3.3通过建立投入机制实现发展的稳定
就农业水利建设活动的实际开展情况来看,还需加强对于工程活动开展资金的稳定性提高。针对这样的情况,政府需要创新发展观念与模式,通过建立与完善资金投入机制进而更好地实现农业水利工程建设的稳定性。具体来讲,即是充分发挥市场的作用,加强对于社会资金的有效利用。在对政府的投入资金进行有效使用之后,也需建立相关的引进机制,使得社会加强对其的关注度,进而实现对于农业水利工程建设的发展动力提高。在这个过程中,中央政府部门需要制定相关的政策与制度,实现制度的保障;地方政府需要结合本地的实际发展情况与需求,进而实现对于农业水利建设活动开展方式的多样性。
作者:刘贺玲单位:卢龙县引青灌区管理处
我的建议作文(篇8)
春姑娘披着绿装,唱着歌儿向大地缓缓走来,真是个春游的好日子!
我建议去著名的紫薇公园玩,理由如下:
1.那里是花的王国,有粉嫩的桃花,雪白的杏花,美丽的李花,激情的月季……我每次路过那里,桃花向我微笑,杏花向我招手,李花向我点头,月季给我跳舞,使我陶醉于其中。每种花都洋溢着春天生机勃勃的气息,让每个人都心旷神怡、赏心悦目。
2.那里是水的王国。小河清澈见底,春天,蓝天、白云、青山、树木都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画。夏天,池里的荷花一大片,成了一个粉红的世界。秋天,树叶纷纷地飘落下来,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶,它们飞到小河中,组成了一条“蝴蝶河”。寒冬,河面上结起了厚冰,这却影响不了它的姿色,因为小河已经成了一位银装的贵夫人,别有-番情趣。
3.那里是娱乐王国。清早,老人们在紫薇公园里打太极拳、下象棋、扭秧歌……中午,-些年轻人来到这里骑自行车、放风筝,脸上洋溢着微笑。夜晚,公园里华灯闪烁、张灯结彩,一群小孩子在这里溜冰,大家你追我赶,尽情嬉戏。
我的建议希望大家采纳,不如去玩一下吧!
我的建议作文(篇9)
在园林工程项目的具体施工过程当中,必须要采取施工责任负责制,从而促使整体的施工质量监管能够落实到每一个具体的个人,最终促使整体施工质量的水平及效益能够得到持续性的提升。在实际的施工监管过程当中,施工企业必须要对施工项目的责任予以明确,且落实到人,加强对质量问题的日常监管,创新管理与施工的方式方法,明确掌控施工现场的实际状况,做到整体把握实际施工进度,将施工过程的安全性风险降至最低。采取第一责任人制度,促使施工管理的效益能够得以增强,加强施工安全的监管效果。施工企业应当针对具体施工项目的负责人,做好安全性、综合性的管理培训,同时将权责明细化,以保障施工安全能够得到良好的执行。
在对大量的安全事故进行调查分析后,其研究结果均表明人为安全意识的缺乏,以及不当的操作行为是造成安全事故问题最主要的原因,因此在园林工程的施工现场必须要提高对施工人员的素质培养。具体可采取安全宣讲、张贴标语、会议总结等方式,来促使施工人员的质量意识能够得以有效的提升。定期开展相关的安全质量培训活动,对相关的施工工艺流程、技术、操作规范等予以详细的介绍,最大程度的避免人为性的不当操作,从而减少安全事故的发生率,保障园林工程的施工质量及安全。
在园林工程的施工过程当中,较为常见性的危险因素一般来自于周边的环境因素。因此,在实施安全监管之时,相关的施工人员应当综合考虑各方因素,从整体层面来分析园林工程施工过程中可能会面临的安全问题及隐患,并予以及时性的解决处理,同时采取必要的预防措施,通过全方位、多角度的环节把控来建立起安全监管体系,增强对施工环境的控制效果。
在开展园林工程施工作业之时,监督管理体系的科学性将会对最终工程的完成质量产生直接性的影响。因而,针对不同的施工时期,应当依据总包方与分包方层次技术的差异性,来建立起相应的配套技术管理体系,促使其能够被各个参与园林工程建设的施工单位所接受。对传统的技术管理体系进行变革、创新发展,在实际的施工过程当中不断总结工作经验,以实践促发展。所有参与园林工程建设的单位,要保障技术管理人员的完备性,同时提升技术管理人员的专业性。在施工的准备、进行与竣工等各阶段要能够依据具体情况,科学、合理的安排各方面人才,使得全体施工人员局能够建立起质量、安全责任理念。
要保障园林工程的施工质量,就必须要确保相应法律法规的完善性,重视施工过程的安全性。此外还应当不断的完善发展质量保障体系以及责任人负责机制,使得相关的技术管理人员能够做到有章可循。此外针对一些违法、违规的施工企业必须要采取严厉的惩处力度,以提高其违法、违规成本,使得园林施工行业的整体水平能够得以全面提升。
总之伴随着近些年来园林行业的快速发展,对于园林工程施工作业的要求性也越来越高,相关的施工单位要想在竞争日趋激烈的市场环境当中屹立于不败之地,就必须要不断的提高施工质量,做好施工现场监管,针对所出现的施工问题要能够及时的发现,保障施工作业的顺利进行,此外,园林企业还应当增强对工程质量的管理,采取创新性的管理策略,提升现场监管的水平,最终推动园林工程施工质量的整体提升。
参考文献:
[1]陆志华,贾秀珍.浅析园林施工新工艺在园林工程中的应用[J].民营科技,(9).
[2]王运旭.园林施工新工艺的管理与技术难点分析[J].现代园艺,(15).
[3]汤桂红.浅析园林施工新工艺在园林工程中的应用[J].江西建材,(15).
[4]舒伶俐.浅析园林施工新工艺的管理与技术难点[J].建筑工程技术与设计,2014(33)
我的建议作文(篇10)
第一,质量意识不强。在目前的一些园林企业中有时为了追工期、赶进度,相关的施工人员未能够接受相关的知识培训,对于施工质量的重要性认识不足,且缺乏必要的安全防护意识,较易引发各类质量安全问题,从而对于园林工程的施工质量产生不利影响。第二,质量控制不足。在园林工程的施工过程之中所需用到的材料数量较多,一些园林企业未建立起必要的监管机制,从而使得大量的劣质材料进入到了施工现场,造成了严重的施工安全隐患,工程质量也无法得到有效的保障。此外,哈有一些企业受制于自身规模较小的影响,相关的技术与设备水平较低,对于一些施工项目无法达到设计标准。第三,质量监管落后。尽管我国相关的政府监管部门在近年来制定了一些相关的政策法规,然而一些具体的制度措施却未能够得到有效的落实,还有一部分企业利用政策的监管漏洞,做出了一些违规操作,对于园林工程的施工质量产生了极其恶劣的影响。相关的工程监理工作也未能够对施工管理问题作出及时的纠正。
在前期准备阶段当中首先应当依据工程设计标准,对整体工程的费用投资进行大致的估算,从而给予工程的开工建设在施工场地、材料、机械、人员等方面做好准备。其次依据施工工期的具体标准来明确对材料、机械、人员等各方面的安排,合理规划好工程的施工进度,确保施工作业能够有序、高效开展。
在对园林施工的进度采取控制手段时,可通过构建以项目经理为首的进度控制监管体系,整体工程的每一项具体施工项目负责人、规划者、调度者、作业安排者以及班组长均可纳入到该进度控制监管体系当中。从而促使各项施工任务均能够落实到具体的负责人员,以期达到合理控制施工进度的目的,保障整体施工进度能够按照预定规划顺利实施。
园林工程的`施工成本管理是基于对工程的施工质量、施工工期等相关要求前提之下,并针对项目在实施过程之中所产生的各项成本支出所采取的管理措施,经由规划、组织、控制与协调等具体手段方法来达到预先设定的成本目标,同时还要在确保工程质量的前提下最大程度的减少成本费用的支出。施工成本监管主要是借助于对施工方案的合理化制定、对各项施工要素(人员、材料、设备等)的科学管理,从而达到盈利的目的。成本作为园林施工过程中各类支出费用的总和。其报所含的内涵十分宽泛,能够始终存在于园林工程项目管理活动的整体过程,以及相关的数个方面,如:园林工程在中标、签约直至具体的施工准备、进度控制、竣工验收等环节,并且还囊括了后期的养护监管,每一环节都有成本管理的身影。
我的建议作文(篇11)
该棚型一般宽6m左右,棚高2.0~2.5m,侧高0.8~1.2m。优点是材料易获取、成本低、搭建快、易搬迁;缺点是竹竿密集透光性差、土地利用率低、田间作业不方便、抗风雨能力差。目前这类型拱棚主要用于瓜果类种植,适合低投入的外来农户使用。
该棚型与竹架拱棚类似,但更为牢固、抗压,适宜打算较长期种植的农户使用,适合种植西瓜、辣椒等作物。
在钢管小棚的基础上加宽加高,一般宽8m左右,高3.5~4.0m,侧高1.8~2.2m。大棚钢管材料要求也更高,采用直径28~32mm、厚1.5mm的镀锌管。设施成本大幅提高,前期投入高,适合有一定经济实力的农户及农业示范基地使用。其棚内空间大,有利于机械作业,可提高大棚冬季保温性和土地利用率,使用寿命也更长。适合种植高蔓作物,如番茄、甜瓜等。
是一种类似玻璃温室并迅速发展起来的温室形式,与玻璃温室比较,具有重量轻、骨架材料用量少、结构件遮光率小、造价低、使用寿命长等优点,其调控环境能力基本上达到玻璃温室相同水平。连栋大棚造价更高,目前在惠安县应用的不多,主要由几家农业龙头企业采用。
目前惠安县设施栽培模式还比较单一,主要以种植西(甜)瓜、西红柿、辣椒为主,这些作物耐贮存运输、价格稳定。利用本地自然资源优势,大棚栽培能提早上市,获得较高的市场价格。
哈密瓜于9月下旬定植、12月中旬上市,翌年1月上旬定植番茄,采收至6月。每667m2哈密瓜产量7500kg、番茄产量1kg。
番茄于9月下旬定植、12月中旬上市,翌年种植西瓜。
10月上旬定植,12月底采收青椒,翌年2~6月采收红椒,每667m2产量可达3500~4000kg,市场批发价每公斤青椒5元、红椒6~8元,销往浙江一带,以抢市场空档期为主。7~9月休田,可以连作2季。
外省专业种植户大量落户惠安县,蚕豆、西红柿、西瓜、甜瓜、辣椒种植面积不断扩大,形成规模化种植,带动全县设施栽培的大发展。通过调查分析,在惠安县发展设施农业主要有以下优势。
惠安县的.气候条件适宜蚕豆、西红柿、西瓜、甜瓜、辣椒等经济作物种植,特别是利用设施大棚种植,保温效果好、成本低、早上市,能填补市场的空档期,经济效益高。
种植经济作物,既能满足当地及厦门、泉州等城市的蔬菜需求,又能供给长三角及其以北城市,运输成本比从广东、海南一带节省不少。
惠安县各级政府积极鼓励发展农业,加大对设施农业投入,支农政策落实到位,提高了农户设施种植的积极性,吸引到大批外来农业专业种植户。
惠安县民风淳朴,具有“惠安女”勤劳能干的品质,有大量45~55岁中年妇女积极参与农业生产,可以满足农业生产对劳动力的需求。
惠安县设施大棚处于发展起步阶段,仍以家庭式农户承包为主,投入小、规模小、市场竞争力弱。
一部分大棚条件简陋,棚架受力不均匀或材料强度低,难以承受大的载荷,瓜果垂吊使部分大棚出现弯曲变形。建议用粗竹竿同向支撑或钢丝反向牵引,延长大棚使用寿命。
大棚瓜菜类经济作物连年种植,茄科辣椒、西红柿连作造成土传病虫害加重发生、土壤理化性质变差,影响到作物产量和品质。前人[2-4]研究表明,连作障碍会成为限制设施农业发展的瓶颈问题。
设施农业是现代农业生产发展的趋势,又是一项系统工程,要充分发挥各方优势,形成强大合力。政府有关部门应加强政策的引导扶持,创造良好的农业投资环境;农业龙头企业积极创新农业生产组织形式,规模化经营,推进设施农业建设;种植户加强学习,提高设施栽培技能。依靠科技创新,以市场为导向,充分发挥惠安县的地理与自然资源优势,推进惠安县设施农业持续健康发展。
我的建议作文(篇12)
摘要:偿债能力分析是企业财务报表分析中的重要指标之一,其反映企业偿还债务的能力,对企业财务信息使用者具有重要的意义。本文以格力电器近几年的财务报表为依据,通过对格力电器的偿债能力进行纵向的比较分析,发现格力电器偿债能力存在的问题,并提出相应的建议。
格力电器股份有限公司(以下简称“格力电器”)于1991年在我国的珠海市成立,是一家主要从事于空调研发、生产、销售、服务的家电企业。格力电器自创立以来,始终以产品质量为中心,不断建立和完善质量管理体系,不断加强对市场的开拓。为了满足国内外的消费市场,扩大生产的规模,在国内、国外均建设生产基地。目前,格力电器朝着国际化的不断努力,提出了“争创世界第一”的发展目标。
从表1中可以看出,应付账款至处于上升阶段,然后20、又减少了,又增加了,经历了从上升到下降,又到上升的变化,但总体上应付账款增多了,20应付账款是20的1.89倍。预收账款经历了先下降、后上升的变化过程,总体上是呈下降的趋势,年比年减少了49.26%。流动负债合计2011年至2016年一直不断增加,近几年处于上涨的阶段。非流动负债合计2011年至2016年起伏较大,呈现出波动下降的趋势,2016年非流动资产合计比2011年减少了78.43%。从图1中可以看出,应付账款和流动负债合计的同比增长率变化幅度较小,其中,流动负债合计同比增长率呈平缓下降趋势,应付账款同比增长率呈波动下降的趋势。预收账款和非流动负债合计同比增长率变化起伏较大,预收账款的同比增长率由2011年的64.52%下降为20的-46.38%,同比增长率又大幅度提高,上升到了18.54%,2016年增长率又上升;非流动负债合计的同比增长率先下降,后上升,然后又经历了一次下降后再上升的'落差较大的变化,年的55.43%的同比增长率是近几年的最高值,20的-81.33%是最低同比增长率,2016年同比增长率又上升为12.56%,但与2011年的同比增长率而言,216年的同比增率仍是较低的。通过对格力电器负债项目的分析可以看出,随着企业规模的不断扩大,企业所承担的负债也在不断增加,但是企业降低了负债增长的速度。格力电器的负债项目中,流动负债在企业的负债中占有较高的比重,2011年流动负债占负债总计的96.05%,2016年流动负债占负债总计的99.55%。格力电器在接下来的财务管理中,应加强对流动负债的管理,加强对流动负债的风险控制。
(1)短期偿债能力分析从短期偿债能力图表中可以看出格力电器的流动比率、速动比率近几年相对稳定,波动起伏较小,流动比率最高值为1.12,最低值为1.07,两者极差为0.05,总体上呈略微下降的趋势,速动比率最高值为1.06,最低值为0.85,两者极差为0.21;现金流量比波动较大,最大值和最低值两者之间的极差为34.12,但呈现出波动上升的趋势。通常情况下,流动比率为2是比较合理的,而格力电器停留在1.08附近上下浮动,并且还有下降的态势,说明了公司的流动性和短期偿债能力存在不足,需要进一步加强。速动比率在1左右是比较理想的状态,格力电器的速动比率在1的周围来回波动,说明格力公司存货的比重较低,流动资产的流动性较强。现金流量比是现金及现金等价物与流动负债的比值,现金流量比越高,说明企业的现金流动性就越强,短期偿债能力就越强。从图表中可以看出,格力电器的现金流量比呈现上升的趋势,表明格力电器短期的偿债能力在不断提高。(2)长期偿债能力分析从长期偿债能力图表中可以看出,资产负债率、股东权益比率、权益乘数近几年变化浮动较小,资产负债率和权益乘数呈现出下降的趋势,但下降的比率较小,股东权益比率虽然变化幅度较小,但仍处于稳步上升的趋势。资产负债率反映企业的负债在资产中所占的比重,同时也反映出了企业的资本结构问题。一般而言,资产负债率在40%至60%比较合理,从图表中看出,格力电器近几年的资产负债率略高,均超过了60%,最高值达到了78.43%。格力电器在利用财务杠杆进行筹资时,要加强对财务风险的控制。格力电器的资产负债率呈现出逐渐下降的趋势,说明企业认识到了财务风险的问题,并对财务筹资方式进行调整,调整资本的结构,降低长期负债所占的比重,从而使得资产负债率逐渐下降。但是,格力电器的资产负债率仍处于略高的水平,未来仍要加强对长期负债的管理,提高企业长期偿债能力。股东权益比率是股东权益总额与资产总额的比,反映股东投资资金在企业资产总额中的比重,股东权益比率越高,说明投入者投入的资金比重就越多,资产负债率就越低。从图表中可以看出,格力电器的股东权益比率在不断提高,说明企业的长期偿债能力在不断地提高。总体而言,格力电器的负债水平略高,企业需要加强对负债的管理,降低企业的财务风险,提高企业的偿债能力。
三、存在的问题及建议
(1)筹资方式单一。通过对格力电器资产负债表数据分析可以看出,格力电器近几年负债项目中,主要是流动负债比重较高,2011年至2016年一直在96%以上,最高的达到99.59%,而非流动负债所占的比重较低,均在4%以下。格力电器的短期债务在总负债中不仅比重较大,而且金额也较大,这给格力电器经营过程中的现金流造成一定的压力。如果在经营过程中遇到了资金不足的情况,将会导致资金链的断裂,不能够如期偿还短期债务,不仅会对格力电器的企业信誉造成影响,严重的还可能会使企业发生破产的危险。(2)债务风险较高。通过对格力电器的偿债能力分析可以看出,格力电器的资产负债率近几年一直都较高,一般认为资产负债率在40%-60%比较合理,而格力电器的资产负债率最高值到达了78.43%,最低值为69.88%。格力电器的资产负债率近几年逐渐下降,但是仍远远大于60%,并且格力电器近几年的经营状况不容乐观,年营业收入和净利润出现了下降。所以,格力电器在利用财务杠杆的同时,仍应该注意债务风险,优化资本的结构,保障企业资金的安全,促进企业长久可持续发展。
适当降低资产负债率,优化企业资本结构。格力电器短期负债金额大、比重高,长期负债和短期负债的比例严重失调,而且格力电器有较多长期的在建工程等投资项目,这给企业的短期偿债能力带来一定的压力。格力电器一方面可以通过发行企业长期债券和长期借款的方式进行筹资,降低短期负债的比重,从而减少企业短期偿债能力的压力;另一方面可以通过发行股票的方式进行筹资。通过多种的筹资方式的结合对格力电器的资本结构进行调整,能够降低企业的财务风险,促进企业平稳持续发展。
武睿,朱颂东.家电企业财务能力分析——基于对美的集团与格力电器对比分析.市场周刊,,(3):70-72.
李锦锦.格力电器财务战略案例研究.吉林财经大学,2017.
我的建议作文(篇13)
不乱丢果皮纸屑,尽量不使用一次性物品;每月举行一次环保大赛,让大家都为家园做些贡献。
2.号召人们节水为荣,随手关上水龙头。
4.保护自然资源,万物共存。
6.环保从我做起,首先选择有利于保护环境的方式方法,善待我们的家园,和地球妈妈共创一个美好的生活环境。
如果我们身边的每一个人都能做到以上这几点,人人环保,天天节约资源,我相信地球母亲很快就能好起来,焕发出更美丽的风采。我们就能生活在一个更好的环境空间里,生活在绿色的海洋里,嗅闻大自然的芬芳清香,每天都能听到地球妈妈对我们的赞美。让我们的生命能和地球一样长久,焕发出生命的价值和魅力。
建议人:一名中学生
xx年10月19日
我的建议作文(篇14)
王丕泓,我要为你提一个建议。
古人曰“台上三分钟,台下十年功。”这句话真正确啊!我想对你说“不要只想着玩,其实你并不笨,只是因为你不用功学习,不懂得学习的重要性。
你的父母不惜一切代价把你养大,供你上学学习知识,希望你长大之后做一个对国家、对社会有用的人,挣钱孝敬你的父母,那样做,你的父母会多开心呀!你肯定不想像你的父母那样整天都是靠干那些有苦有累的活来挣钱吧,既然不想,就要好好学习,用功学习,考出一个令人满意的成绩,来报效祖国,报答你的父母。
要练惊人艺,须下苦功夫。
趁着现在你还上小学,我希望你能赶快改正,用自己的汗水,创造美好的未来。不要只玩电脑,因为这对你的眼睛、大脑都有很大的影响。
我希望你能把今天的话牢牢记住。其实,玩电脑并不是所有都是有害的,有些地方,它是有益的,例如:你遇到不会的题,可以上网查答案;遇到不懂的事,可以上网了解。电脑可以帮助你学习。
如果你不好好利用电脑给你带来的益处,而是用它打游戏,它会对你的学习带来影响。请不要因为玩电脑就不写作业,上课不听讲,不学习。那样是对你一点好处也没有的。
希望你虚心接受,相信你,你最棒,加油。
校园的日记十四篇
为了提高文档处理效率我们需要掌握快捷键和功能快速操作,范文与我们“不离不弃”。 通过研读范文,我们可以降低工作难度,让工作更加轻松,一篇优秀的范文该如何撰写呢?幼儿教师教育网的编辑经过细心挑选这篇文章的题目为“校园的日记”,我们希望能为您提供更多的参考!
校园的日记【篇1】
我的校园很美虽然比不上哪有树有花的清华北大但我的校园有一棵我们校园最高最大最美的大槐树。
我的校园里的大槐树很壮但冬天以来叶子和枝都枯萎了,春天才长出新的叶子来。
春天,大槐树刚刚长出长长的,垂下来的枝叶。刚开始枝叶是棕色的,上面有许多凹进去的小窟窿。
过了几天,枝叶颜色变淡了,慢慢的摆动,有几枝枝叶整齐垂下,仿佛大槐树姑娘刚从睡梦中醒来,正在梳理自己的头发,让自己的头发从棕色变青色,那景色很美。
又过了二十多天,青色的叶子长了出来,小小的,短短的如瓜子般大小非常可爱!
又过了五六天,枝叶和叶子都长青色了,叶子也长大长青了,形状更瓜子一样。
每次我被老师骂后都去看看那青青的大槐树,我看看它,他看看我。我的心情就好多了,这好像我学得一首诗
众鸟高飞尽,
孤云独去闲。
相看两不厌,
只有敬亭山。
大槐树的美丽让我流连忘返。
校园的日记【篇2】
我的学校里有一个小小菜园子。
泥土里的清香总会吸引我去看望那些可爱的孩子。丝瓜兄弟在空中荡着秋千,你看,你看,他玩的多开心呀!
辣椒妹妹有的穿着红裙子,有的穿着绿裙子,花枝招展着,唱着笑着。萝卜哥哥有的长得五大三粗,有的长的人高马大,有的长的苗苗条条。
我喜欢这可爱的校园一角。
校园的日记【篇3】
我们学校是同学们的知识宝库,植物们的天堂。这里空气新鲜,阳光柔和最重要的就是这里到处都是美景,下面,我要介绍的就是学校东南角那里的美景。
每当我走进校门,第一眼看见的是一个花瓣形的小花坛,在小花坛里面种着一棵风景树,这棵风景树经过植树工人的裁剪以后,就像一把绿绒小伞一样。风景树下面的小草,你伸手轻轻地摸过去,软软的,就像一块翠绿色的毛绒地毯一般。
小花坛后面的勤奋碑,非常的高大,就像忠于职守的卫兵一样,每天都在监督着我们学习勤奋碑上面雕刻着八个刚劲有力的大字:好好学习,天天向上。这八个大字在阳光的照耀下变得闪闪发光,每时每刻都在提醒自己,要好好学习,天天向上。
再勤奋碑前面还有非常多的花,大概有四十多盆呢!有红得似火的玫瑰,白得似雪的牵牛花,粉得似霞的牡丹,有,有,还有……微风吹来,阵阵花香就扑鼻而来。
啊!我们的学校真美!我爱我们的学校!!!
校园的日记【篇4】
我的学校在东关,那是一个美好的校园。校园里有艺术长廊,图书超市、小小公园和4个教学楼。
我们的艺术长廊,有学舞蹈的、学古筝的,楼下还有展览,展览里还有我的2张电脑配画哪。
图书超市,是同学们离不开的超市。那里有同学们喜欢看的书,还有对同学们越读越有益的书,使我们成为一个爱读书的好孩子。
小小公园是一个非常美的地方,那里有2个小池塘,池塘旁边有许多花和草,草长得茂盛,花长得鲜艳。如果春风吹过,就像花在跳舞,草在唱歌,是一个美景。
我爱我美丽的校园,那里是我成长的乐园。
校园的日记【篇5】
若是拥有一份执念,梦想的出口便会多一条出路。若是拥有一份希望,风雨之后便会看到彩虹!若是拥有一份思念,人生多一份精彩!
多一份幻想,在梦香中成功;多一份努力,在生活中坚强!
雨过天晴,风雨彩虹,人生如此,波澜起伏;岁月蹉跎,不见成功!青春无限,珍惜为重!幻想英雄,青春光荣。海角天涯,梦在天空!
骚年们,努力吧!生命虽短志气方长!
骚年们,加油吧!没有人天生就能成功!
加油!
校园的日记【篇6】
有人喜欢风景优美的公园,有人喜欢百花齐放的花园,我却最爱充满欢歌笑语的校园。
校园里有很多地方,可我最喜欢的是绿树掩映的鱼池。
绿树掩映的鱼池里有自由嬉戏的金鱼,鱼池旁边有悠闲散步的蜗牛,有翩翩起舞的蝴蝶还有辛勤采蜜的蜜蜂,当然,还少不了千姿百态的小花,小花发出沁人心脾的芳香,真是惹人喜爱!
鱼池里的小鱼更是可爱伶俐,每当我安静地靠近它们,它们就会乖巧地游过来,浮出水面,嘴巴一张一合好像叫我给它们喂鱼食,如果我凶巴巴跑过来,它们就会机灵游开。
这就是我们学校绿树掩映的鱼池。
校园的日记【篇7】
简讯一 全国妇幼健康技能竞赛区级选拔赛成绩揭晓
全国妇幼健康技能竞赛区级选拔赛理论测试成绩揭晓,我区各模块获得前3名的选手分别是:围产保健:区人民医院朱华洁、闸卫项伟秋(并列第一)、采卫鄢丽娟、九卫徐小燕;儿童保健:采卫邹遥玲、彭卫王亚红(并列第一)、丁卫凌波、闸卫潘菊花(并列第二)、闸卫张颖敏;妇女保健:四卫杨朝、袁盈,彭卫李智慧、应菊娅、丁卫蒋红霞(并列第三);计划生育:四卫章蓉、区人民医院张航清、刘雪萍。希望她们再接再厉,在接下来的比赛中,再创佳绩。
简讯二
为积极响应全国妇幼健康技能竞赛,江干区选拔赛于2014年7月24至25日两天在区妇幼保健院举行。
竞赛设“围产保健”、“儿童保健”、“妇女保健”、“计划生育技术服务”四个项目,初赛决出的各项前三名选手参加了进一步选拔,并邀请了市级专家现场进行指导与点评,区卫生局领导十分重视此次竞赛,分管领导与职能科室长到场督导选拔赛。
整个竞赛进行的紧张又激烈,竞赛本着以赛促学、以赛促练,内强素质、外树形象的精神,激励广大妇幼健康服务人员钻研业务、岗位练兵,提高理论水平和操作技能。各位选手精神饱满,有备而来,实际操作结合口述要点,紧张而不慌乱,充分展示了江干区妇幼工作人员的工作实力。卫生局领导的现场观赛,让整个赛程气氛显得更加严肃和紧张。赛后经过专家点评,指出各位选手操作过程中的失误与不足,让大家的业务工作得到了进一步提高。
最后,结合综合成绩选出了朱华洁、邹遥玲、王黎、刘雪萍作为区级医院代表参加市级选拔赛,鄢丽娟、凌波、李智慧、章蓉作为乡镇级代表参加市级选拔赛。
简讯三 妇幼喜报
8月3日上午,由市卫计委、市总工会、 市妇联联合举办的杭州市妇幼健康技能竞赛颁奖典礼在梅地亚宾馆举行,我区选送的围产保健、儿童保健、妇女保健、计划生育4个模块的8位选手,6人获奖,成为杭州地区的得奖大户,可喜可贺!她们是:一等奖:邹遥玲(采卫中心);二等奖:鄢丽娟(采卫中心)、凌波(丁卫中心)、朱华洁(区人民医院);三等奖:李智慧(彭卫中心)、章蓉(四卫中心)。
本次竞赛,值得称道的是我区5位社区选手,她们与二、三级医院的同行同台竞技,全部获奖,非常不易,除了扎实的专业技能功底,积极向上、勇于挑战的职业精神更是成功的关键,向她们学习!
校园的日记【篇8】
镜头一
晚自习期间,大家正埋头学习,个个扎进了书堆,脸上一副严肃的表情。突然,在讲台上批改作业的班主任抬起来头有些严肃又有些和蔼地说:“咱们班有些同学参考《学习目标检测》中的答案,竟然将答案上所写的‘略’也照搬上来了,真是‘有详有略’啊。”
听了这段话,全班哄堂大笑……
镜头二
上课时,有位同学向窗外眺望,走了神。老师发现后,便对其提出警告:“以后再看外面就用纸把窗户糊上,看你还看什么!”学生搞怪地说:“老师,最好糊张报纸,我看着也方便点。”
话音未落,师生同乐,笑得前仰后合。
镜头三
我们班的班长又圆又胖,十分可爱,被我们称为“猪猪侠”,最近他迷上了电视剧《李小龙传奇》,每天下课不是学李小龙的叫声,就是模仿他的动作,要不就是讲述李小龙的传奇经历。每当他大叫一声,摆出架式时,大家能跑则跑,能避就避。
这些看似平凡的小镜头,构成了我们多彩的生活,我们要珍惜在校的每一分钟,把握好明天的生活。
校园的日记【篇9】
我们校园的趣事可多啦,告诉你一个:今天上语文课时,薛子建在纸上用铅笔涂色,然后往脸上一抹,脸上就出现了一条又一条黑黑的东西,样子很像大人的“胡子”。
下课时,这趣事很快传到大家的耳朵,同学们互相在对方的脸上抹,我们互不相让,全班六十四分之六十的人全参与抹脸游戏,后来,这件事传了出去,有的人不想玩,可是被人戏弄了,也不甘心落后,也投入到游戏当中。这节课间十分钟就甭提了,大多数同学的脸上都有几条粗粗的黑线!多亏上课铃响得及时,我不,全班同学的脸上一定都会长满“胡子”。
美术课上,老师让我们画羊,路曦帆同学画的羊,从羊脸看上去就像个猴子,身体和耳朵也画得很奇怪,比例也不对。老师让我们画羊是因为今年是羊年,他却时光穿梭,差点把我们带到了猴年。
今天另一个很搞笑的事情,发生在一(1)班的公开课上。外校来听课的老师问其中的一个同学“你们有书面作业吗?”,他以为“书面”作业就是把书的封面用包书纸包好,这可是开学班主任要求班上同学都要完成的。他将信将疑地反问:“老师,您是不是指包书啊?”,引起满堂大笑。
学校里几乎每天都有趣事发生,在我们中间流传,也给我们带来无尽的欢乐。
我们学校发生过许多令人捧腹大笑的事,下面是其中的一件。
校园里趣事真多!
今天、明天、前天、大前天……校园的趣事都挺多,就说明天的吧:
明天一早,我就去学校,我想把铅笔盒出来,可是怎么也没找到。我心里一着急,就把书包给翻了个遍,幸好找到一只笔和一块橡皮,那时候,我心里高兴哟!因为,不用管同桌借了,你可不知道,我同桌是一个什么样的人。这一天,还有一件事,就是一站队,我和陈家琪就开始了一个斗争。
要是说今天吧,哈哈,正好一样。就是换了一个人,那就是王璐博没带铅笔盒,跟我一样,可他比我还运气好,因为正好我同桌带了两个铅笔盒,借他一个……
大家在校园一定发生过许多的趣事吧!当然在我们五四班也有很多趣事。有一次上数学课,一个以前从不听讲的同学,那天突然超认真,一直低着头看书.老师走过去拿起书,只见上面写着;坏女孩是怎样练成的.老师晕. 有一次上晚自习,突然停电,我班男生赵刚开始抱怨;这太过分了,讲台上的老师转过来,大声吼;赵刚.另一个女生紧接着喊道;放电.全班狂笑. 高一新生军训检阅时,校长大声喊着同学们辛苦了.老师本来让我们喊;刻苦训练,为校争光.结果大家一紧张,全喊成了;为人民服务. 有一回开学典礼上,校长在介绍一种新作业本,他说;同学们,你们会发现,这次地作业本不同于以往的,因为它是黄色的,是用来帮助近视的.全校晕.
我还有更搞笑的呢。以后再说!
我是一名住宿生!以前的我,一直渴望住宿生的生活,因为可以作一只快乐的小鸟!可如今,亲身体验之后,才知道有苦有甜了!“起床了!起床了!”我懒懒的睁开朦胧的双眼,再晚些!舍老师就是要使用沙手锏了?值日!我心想:“赶紧起来吧,快去上课吧!“快冲啊!开饭了!”随着铃声的响起,同学们急速飞奔食堂,吃饭还要比速度!可谓是饭前的锻炼了!这时才知道在家的日子多么的幸福啊!
晚自习之后,我心想:“终于可以休息了!”可好戏才开场!人有粗秀面相,鼾声也各有千秋。有的像小孩的啼哭声,有的像老人的笑声…真是无所不有,凡所应有啊!住宿的生活,真是趣味无穷啊!这何尝不是一件趣事呢!
每个人都有许许多多的趣事,有童年的、家庭的。但你们有学校的趣事吗?我就有,下面我给你们说一说吧!
这件事就发生在前几天的体育课上,因为要配合别的老师给班上一节体育课,所以这节课老师让大家解散。我和一些同学玩编花篮,跳着跳着,突然有位同学撞我一下,我立刻就倒了。因为我们是围成一圈,脚缠在一起的,所以我一倒,剩下的同学也就跟着挨个儿地倒了下去,只有那个撞我的同学没有倒,她故作担心地问道:“有事吗?”我们喊:“没事!”说着便慢慢地爬起来,随口又来一句:“就怪了!”我们说完,那个同学一溜烟跑掉了。有位同学看见了我,大声地喊:“快来看呀,这里倒了一大堆人!”很多同学听到了,赶忙跑过来,把我们扶起来,一块儿开始玩新的游戏。
像这样的事情,我经常发生。虽然这件事就发生在前几天,可它仍让我非常难忘。
在校园里,我发生了许许多多有趣的事,其中有几件事让我一直感到好笑......
一天小A对我说我给你讲个故事行么?我同意了。他便津津有味的给我讲了起来。他说从前有一个傻子,不管别人问他什么他都说没有。突然小A插了一句,问我听过没有,我说没有,他又重复说了几遍,我还是说是没有。当我反应过来的时候他早已逃之夭夭了。以后我逢人就给讲这个故事,可是没有一个人上当受骗,我一直在想,是不是我大脑反应迟钝?
不光是别人整我,我也有过整别人的经历。
那天我神情庄重地对小B说他的妹妹出车祸了,没想到他竟然十分紧张,一上午的课都没上好,直到中午为了他的妈妈才知道是我骗他。来到学校后他狠狠地扁了我一顿,让我以后别再骗他了,他得心脏不好。容易被吓过去,我听后下得我半死--要是吓出病啦该怎么办?
校园的日记【篇10】
我们班的孩子实在太爱唱歌了,于是,今天我和音乐老师一起在班里举行了一场最强歌者的比赛。
大家都非常踊跃的参加,连平时不怎么爱说话的男生们都组队挑选了自己喜欢的歌一起参与到这个比赛。每一组都挑选了自己最拿手的歌,连我们的老师们也不例外,我们也挑选了自己的拿手曲目参与到这个比赛中。本次比赛的评委就是我们的同学,同学们根据参赛者的表演进行投票,票高者当然就是我们的冠军啦。
每一组都毫不示弱,拿着麦大声放歌,这个年纪的孩子是最喜欢表现自己的时候,他们不会躲躲藏藏,不懂得什么是丢脸,有的只是他们的热爱。他们轮流上台,我忙着拍照,可能是自己“亲生”的,觉得他们怎么唱都好听。轮到我唱的时候还是有一丝小紧张,我平时也是比较喜欢唱歌的,一曲完毕,收获到满满的掌声。投票环节的时候,竟然全班同学都给我投了一票,有一种说不出的感动和欣慰。这群熊孩子,果然没白养。
校园的日记【篇11】
青葱岁月,草长莺飞,六月的阳光,像浇在皮肤上的油,疼痛交织。青春的歌欢唱又忘了曲调,随乐舞蹈又怕错失机遇,丧失缘分。难以捉摸的躁热活在空气中,幻化成雨,终于淋在久已褪色的岁月。其实,只是想留下个美好回忆,仅此而已。
夏季的风不会清凉,将记忆卷入热的海洋。海浪轻拍沙滩,沙滩剩余几只贝壳,鲜艳靓丽,如花香沁人心脾。记忆中的风会拂在脸上,轻挂几颗泪珠,不忍擦掉,便暂留在树荫中,沉淀成又一个记忆。
不舍总是难免的,失去的难以找回来,即使每天再续春夏秋冬,但叶落已不再,它的世界消失在风中和时间的流里。永恒,永远,不留痕迹。
我来了,我未曾离开;你走了,却不再回来,像设计好的剧本,在人生舞台上上演一幕幕悲欢离合。也许就在下一刻,这些演员会下台。人生如戏,戏如人生。
深秋里总是落叶,落满荒陌古道,落满青葱岁月。沙漏中一粒沙子漏下,像倒计时,终会完结。痛苦的,快乐的,伤心的,铭记的,一片片如叶结在枝头,托着红花,艳丽在阳光下、空气中。深秋的时节是离别的岁月,手指头一下一下数着,像数星星般,数着过去和未来。
一年四季,季季纷飞,有花有叶有柳絮有香气有雪有我们的微笑,想到了什么?又想说什么?
那些七零八落的记忆,那些年,不敢说的话。
那些年,青葱岁月,如歌。
校园的日记【篇12】
校园的秋天真是别有一番风味,不必说小学部那未被秋天寒意渲染的两棵香樟树,也不必说被秋天渲染成红色的枫树。就是那小学部的小公园,便有无限趣味。
坐在刻着“核桃树”的大石头上,迎面的秋风拂过我的脸庞,一眼望去,小公园中有红的叶,绿的叶,黄的叶……夹杂着桂花的香气吹来,我捕捉到了桂花的香气,回头一看,桂花已经开了,一簇簇地挤满了枝头,你不让我,我不让你。
花园边有很多簇小草,但是我们却不敢进入。因为在一年级时,我们从里面发现了一只死猫,所以一直认为里面有“猫魂”,所以一直不敢踏入。
随手摘一朵桂花,含入口中,一开始是苦涩的,可轻轻咀嚼之后,便品来一直阵阵甜味。生活中,所有事情也跟这桂花一样,一开始是苦的,但只要你坚持咀嚼,到最后,一定会是甜的。
虽然说小学生活已经离我们远去,但是此时此刻,坐在小花园中,仿佛置身于百草园中,无法自拔……
校园的日记【篇13】
送走了炎炎的夏日,迎来了凉爽的秋天。不知不觉秋姑娘来到了我们美丽的校园,她一来就忙个不停,给学校制造了许多美丽景色。
秋姑娘迈着轻盈的步子,给我们学校的梧桐树涂上了金色的色彩,仿佛披上了一件华丽的金色大衣。一阵凉爽的秋风吹过,叶子打着旋儿纷纷飘落。这时如同千只万只的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽无比。秋姑娘来到了我们常常做游戏的草坪上,小草抢着让秋姑娘给他们换新衣裳。一阵凉爽的秋风吹过,小草笑弯了腰,好像在给秋姑娘致谢。秋姑娘来到了我们学校的桂花园中,一阵凉爽的秋风吹过,朵朵桂花散发出迷人的香气,沁人心肺,让疲惫的我们顿觉心旷神怡。秋姑娘来到了我们学校的爬山虎旁,那爬山虎半红半绿,漂亮极了!秋姑娘盘旋在我们学校的蓝天中,那凉爽的气候真说得上是天高云淡,雁过留声。秋姑娘带着绵绵秋雨来到了我们学校的花坛中,花坛中的花儿差不多都谢了,唯有菊花昂首挺立在那里,好像在得意地说:“瞧!在这一叶知秋里,只有我不会凋谢,还有谁能和我媲美?”的确,也只有菊花才能开得那样艳丽,那五颜六色的菊花千姿百态,他们迎着秋风,在阳光的沐浴下尽情的绽放他们的魅力。
秋天的校园是那么美丽,那么可爱。我爱美丽的秋天,更爱秋天的校园。
校园的日记【篇14】
微风悄悄地把春天带进了校园。
我们的新教学楼拔地而起,楼砖被染成了一片蓝色,看起来给人一种清新自在感觉。
走进教学楼,一个宽大的玻璃板展现在我眼前,上面讲述的是古代石器时代的知识,一些画,如向日葵。和一些哥伦布发现新大陆的故事。来开发我的智慧。
顺着楼梯走上去,听到同学们朗朗的读书声,来到教室,满墙的板报映入眼帘。板报上的图画美极了,画得栩栩如生。
所有的教室有多媒体的设备,学生在这学习,是多么好的一个学习环境呀!
2023初中校园生活作文十四篇
写作文是我们语文学习中不可或缺的过程,写作文可以更好地提高我们的沟通能力和交流技巧。我们平时应加强写作的片段练习,比如仿写续写改写缩写扩写,写好一篇作文需要我们做哪些准备呢?幼儿教师教育网编辑认为“初中校园生活作文”是一个值得一读的好文章,相信你有能力寻找到适合你的信息!
初中校园生活作文 篇1
校园生活被许多文章赋予了迷人的色调和浪漫的气息。就像一则美好的童话。在讲述着世界最最纯真的一个部分。沿着哪些童话的脉络,我仿佛又回到了以往的校园生活,我用绵绵不尽的思念,轻抚着那以消逝了的往昔。维系着那份以随风飘落的美丽。深埋在心底的回忆,便会在灯火通明的夜晚,融入烟花般的温暖,而后情不自禁的涌出胸口,化为一首悠扬清新的曲子,远去
还记得那时的自己因为得到了一张奖状而兴高采烈,在告诉父母时,脸上骄傲,自豪的表情好似得了诺贝尔大奖的选手。当拿到鲜艳的红领巾时,我飞快的冲回家,我要告诉爸爸妈妈红领巾的美,我要告诉他们,我已成为了一名光荣的少先队员。
在短短的六年中,我收获的最最纯真的友谊。是她让我相信,在这个世界上不仅仅只是一个人的舞台。我们承诺过:无论此时的彼此是被光环所围绕,还是正失落的走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹没,我们都会站在彼此的身旁,轻轻的握着彼此的手,那是一辈子的承诺,一辈子的姐妹。
栀子花前,上弦月下。从哺育到长大,意味着一颗心的成长,也意味着另一颗心的老去,园丁们用自己的知识,来哺育着我们这些还未长大的花骨朵,他们用自己的老去换来我们的成长,从花开到花落,园丁们的关爱悄悄离去,从花落到花开,我静静绽放出属于自己的光芒。
校园生活使我迈入了生命的更高阶段,哪些念念不忘的的事,给了我们许多朦胧而有感慨的感觉。哪些似曾相识的味道再次回荡在心中。或许吧,曾经刻骨铭心的事物会在不久的将来烟消云散,但我还是想保存那份属于我最美好的回忆。
叶子还是无声息的凋零了,风轻轻拂过,光秃秃的柳枝荡漾着点点忧伤,涟漪一圈圈褪去,湖面上落满了看不清的薄雾,随风流动着,我想校园生活的每一个日子镜头都弥漫着沉沉的雾,看不清其中掺杂了怎样的丝丝缕缕,而我却知道,它笼罩着的是我人生中最美好的回忆,闭上眼,看见无数纯白色的花朵,骤然间四散飞落,风飘摇着枯黄的萧条,一瞬间,支离破碎。别了,我以消逝的校园生活。
初中校园生活作文 篇2
刚一到校,我们班里就炸开了锅,大家都在激动万分地议论着今冬我们学校的又一项赛事:踢毽子比赛。看来,同学们都已经预备好了,各个伎痒的样子。
可是,我却怎么也兴奋不起来,一副忧心忡忡的样子。由于直到现在,我的踢毽子技术其实是难以开口,我只能踢一下子。再看看窗外,飞沙走石,寒风咆哮,我的心里甭提有多紧张了,心脏像只不安生的小鹿,怦怦直跳。
“叮铃铃”,上课铃声打响,此时的我们已经端坐在操场上了。幸好首先比赛的是四年级,我长舒了一口吻。嘿!小弟弟小妹妹们固然个子小,可踢毽子的技术一点儿也不差。使我不得不目瞪口呆,太阳公公也禁不住好奇心,拨开厚厚的云层,绽出了笑容,暴风霎时间跑得无影无踪,阳光洒满了操场的每个角落,甚至在我们也被晒得汗涔涔的,可能是激动,也可能是紧张吧!四年级小朋友的比赛,使我的压力更大了。接下来是五年级比赛,他们个个也都是练习有素、有条不紊的样子,轻松地提踢一下、两下,那一个个五彩缤纷的毽子怎么如同小燕子似的,在他们的眼前轻巧地飘动,就是不落地。我更加羞愧了,做为大哥哥,我不知道自己能不能比过他们!
“六一、六三预备!”什么?这么快就挨到我上场了?广播员的这句话使我的神经立即紧绷了起来,心里似乎塞了块铅似的,闷得难熬难过,连呼吸都开始不顺畅了。可是调皮的风弟弟又来捣乱了,呼——呼——东吹西刮,狂扫一片。我们的比赛场地被迫移到了前院。“嘟——”跟着裁判员的哨声,比赛开始了。一下,两下,三下,“呼——”我的毽子被风卷走啦!毽子飞了没关系,重要的是我的心也被卷跑了我又开始胡思乱想:这下人丢大了!一定会给班级抹黑的吧!同学们会指责我吗?“快去拾毽子!”老师的大嗓门使我猛地转过神来,我飞一般的速度,马上捡起毽子,尽量对着风猛踢,可毽子仍是飞西走,踢毽子对我来说就变成了接力跑!“嘟——”哨声终于响起,我如释重负。
比赛结束,我在一分钟内踢了27下,耶!还不错!回味着今天的比赛,还真是趣味多多!
初中校园生活作文 篇3
五中的校园,布满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的糊口开始布满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无穷的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的毫光。
校园的糊口是充实的,上课铃响,学生都将丰满的学习热情开释出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间流动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在复习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁整理。校园内的学生的每一天的糊口都布满了乐趣和斗志,让外来人都以为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的糊口是出色的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈高兴的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的糊口是布满挑战的,只要一不小心,不当真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的糊口还有老师的相伴,当你碰到难题无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,终极战胜难题;但你伤心难过期,老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的糊口是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
校园的糊口是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你意气消沉时,有他们在身边,一切难题都如蚂蚁一般的渺小。
初中校园生活作文 篇4
对于校园糊口,我想:那是我们再也认识不外的一个学习天地。有人说:学习是一件极其无聊的事情,更别说校园糊口的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园糊口是多姿多彩,为我点缀了人生的一幅幅夸姣的画面,使我的人生路途中布满欣喜。
清晨,在凉风的陪伴下,同学们陆陆续续的来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,固然有个别同学还没有朗读,但在老师的治理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园糊口就这样开始了。
每当老师英姿身影泛起在讲台上的时候,我们的心便跟着老师一起在遨游知识的海洋,去领略异国的风情,在另一个世界里感触感染新鲜的阳光、感触感染世界的多姿多彩。
课余时间是痛快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在赏识着校园锦绣的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在造作业,有的同学在为下一节课做预备
同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的晖映,跑得大汗淋漓。你看,操场上同学们在那里打篮球,打羽毛球
傍晚,同学们都兴奋地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。
我的校园糊口是甜美的。由于我的糊口中有一张张认识的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要谢谢我的老师们,“海角地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我碰到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做糊口的强者,由于胜利的喜悦只属于糊口的强者。
校园的糊口是紧张,忙碌。耐劳的,但也是甜美,快乐,多彩的。我爱我的校园糊口。
初中校园生活作文 篇5
时光飞逝,转眼间我在学校的校园生活已经过了四年,在这四年里,我和同学、老师相处的非常和睦,而且建立的深厚的感情。
三年里,我和我的同学一起快乐地成长着,老师就像我们的知心姐姐。回忆往事,在脑海里留有深刻印象的是那次七年级三班的一次毕业晚会,晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞,我有幸被赵老师选中,为此,我们这些被选中的同学,也付出了很多努力,我们在期盼和紧张的排练中一天天等待,终于要和辛苦排练的日子说拜拜了。
星期六下午四点中,我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫,正式演出是在晚上的八点钟,我和我的同学既高兴又兴奋,我们换上了白色的纱裙,那裙子很漂亮,胸前有一个非常红的蝴蝶结,很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆,嘴可不闲着,我们叽叽喳喳的说个不停,脸上充满了喜悦。六点钟,学校的老师给我们送来了晚餐,因为天气热,老师怕我们的妆花了,就带我们到楼下去吃,在楼下,我们根本就忘记了饥饿,我们拿着面包自己吃一半,剩一半去喂蚂蚁,结果,招引来了许多的蚂蚁,我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了,演出的时间也快到了,可我们的妆也花了,老师让我们先坐下休息了一会儿,然后又给我们补妆,并叫我们老实地坐在那里,免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话,一会儿又和那个说说话。激动不已。
演出开始了,我们都安静了下来,我们欣赏着每一个精彩的节目,该我们节目上场了,我们迅速地去后台准备,一首悦耳的钢琴声传了出来,我们拿着美丽的向日葵花上场了,我们跳的非常投入,我要把自己的一面展现给所有观众,最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声,这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊,虽然排练时很辛苦,但观众的掌声就是对我们的回报。这也让我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就会有回报。
学校的生活是多姿多彩的,在学校里,既可以学习知识,又可以和好朋友一起玩耍,如果时间可以停留,我真希望自己不要长大,一直享受这种无忧无虑的校园生活。
初中校园生活作文 篇6
“糊口就像音乐,校园糊口就比如音乐中的一个个美妙的音符,由于有了这种糊口的累积,才谱写出了一首悦耳的乐曲。”
学校美景一走进学校,一尊孔子像矗立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,似乎是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇异,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却涓滴不觉严寒,在湖中心嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就似乎钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。
除了要有准确的学习方法,还要学会掌握时间。上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。假如你没有崇高的理想,就不能战胜自我的惰性,“有潜力掌握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但是,从来不会有采兰人由于百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,持续静心。有了这点,我相信必需能学好,不信,你尝尝?
学会做人我,一个天性活泼,爽朗的“假小子”,也许是由于太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和糊口老师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和老师也徐徐改变了对我的看法。三年的初中生活生计,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感触感染到了情谊的温馨和可贵。
这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样以为的,人生能够说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。
初中校园生活作文 篇7
金秋玄月,我迈着轻快地步伐,走进了初中大门。这里的景象柔美极了:有宏伟壮观的教授教养楼,有花草茂密、小径幽深的小路。这里的一切都使我感到目生而崇高,是我爱上了它。
走进教室,迎来一张张目生的面孔。这里的同学老师都是我感到好奇。初中的教师比小学要敞亮得多。教室里53朵“花儿”,都正含苞待放,使我格外高兴。
我们这个班的纪律不好,主要是由于班上有几个“格外”活泼的同学,上课说闲话,下课说闲话,一天说个不停。因此就经常办笑话。
记得有一天,是一堂微机课,由于是第一节课,所以老师就让我们休息休息,在教室里做游戏,玩“明7,暗7”。输了的则要表演节目。起初,我们班有个名叫“张x凯”的男孩唱了一句《小苹果》。接着,又有一位女同学输了,老师让她表演节目。我们班上的宋帅则让她舞蹈。她非说不跳,老师说只要他能请艺人帮助她跳她就可以免跳。于是她就去找了一个学过舞蹈的女孩,而这女孩也不跳,她又让我跳,我也不跳,老师无奈只好让她坐下了。接着玩,“天有不测风云”,我——竟——输——了!老师诡笑说这回总该你了。班里鼓起了掌声,可我说:“我不跳,我要唱”。老师同意了,我唱了一句《青春舞曲》,班里人非让我唱一首,因我是音乐课代表,最后我忘歌词了,才让我坐下。就这样,一堂课有始有终的结束了。
记得有一次,我去问英语老师题,我见了老师后问:“老师,我能问你几道题吗?”老师说:“行,几十道也行。”我把纸条拿出来让老师看了看,于是老师一步一步教我,是我弄懂。讲完后,老师又和与我一起来的袁宵说:“袁宵,你这次考试考的不是很理想,要加把劲。”浓浓师生友谊已经产生,使我倍感高兴。
我爱这所学校,爱这里的一切!
初中校园生活作文 篇8
多么新鲜的空气,又是一个锦绣的早上,一个新的开始,不时会想起我曾经的同学,真的,我想你们了,多么想回到我亲爱的母校!
刚入校时,一切对我来说都是那么的目生。目生的同学、目生的老师、目生的教室,就连这的一花一草一木也是目生的。
初中的开始,首先发了满满一抽屉的书,让我顿不外来,慢慢的,学习紧张起来了,与小学完全不同的作息表,两者比较起来。初中是忙碌的,小学是欢乐的,在小学时,老师经常在管我们,而对初中来说自学更主要,学科多了,时间少了,更要耐劳学习。
初中是人生的转折点,是人成熟的开始,而小学只是基础。完全不同的环境,完全不同的同学,让我适应不外来。老师的严肃让我情不自禁的加快了学习脚步,一道道从未见到过的困难,让我费尽脑筋,固然学习紧张,但是自己有追求有梦想,一切皆有可能!就像没有手的人可以成为钢琴巨匠,可能我们没有他们的耐心,但是我们现在精神抖擞,只要我们去做,就一定会有一个理想的结果!
上初一了,再有感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相称激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神就会拉在步队后面,所以涓滴不能放松,要时时都处在学习状态。我们必需要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
尽管十分想念小学糊口,但无论如何,从一点一滴做起,我们都是从学习中风风雨雨磨炼出的精英,只要再去实际中结合,那我们才是最完美的,融入到新糊口中,让我们以昂扬的心态面对中学糊口。只要你常常在心里想我是可以的!
初中校园生活作文 篇9
五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就然而这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活然而充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就然而下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就然而下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的生活然而精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。校园的生活然而充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维然而随时都紧张的。校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你悲哀难过时,然后老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活然而苦辣酸甜的,学习然而累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,然而快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。
校园的生活然而有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”
初中校园生活作文 篇10
校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
当清晨的第一缕阳光洒向大地,起床的时间到了,我们纷纷起来洗漱,六点十分校园的铃声响了起来,做早操的时间到了,同学们下楼迎着阳光,早晨的空气特别清新,里面夹杂着泥土和青草的芬芳,我们闻着芳香挥舞着手臂,跑动了起来,每个同学都很认真的跑早操。早午吃饭的时候学校校园里的学生都聚集在餐厅里吃着早饭,和同学们边吃吃也聊,很是开心。
吃过早饭后的同学们都聚集在班里读开了书。这朗朗的读书声使校园又增添了一分活力。早读下课后便开始了第一节课的铃声。上午同学们专心致志的上一上午的课,新生都感觉到了疲惫,于是就开始去吃午饭了。午饭时餐厅里又使句集满了,同学们他们一起边吃边聊很是开心。吃完饭边去打扫卫生。卫生打扫好便开始了午休,有的做作业,有的趴在桌子上休息。
午休过后同学们又打起十分饱满的精神迎接了下午的课程。下午上三节课再加一些节自习,自习课上同学们自己学习或者补充一天内要学会的内容的。自习过后要开始吃晚饭。晚饭过后同学们又回归正题,开始上两节晚自习。自习过后就开始回寝洗淑休息。
校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
初中校园生活作文 篇11
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命就是如斯脆弱和无常。
20xx年中国人才从雪灾的暗影中走出,不料又就是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。
为了尽快帮忙灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖流动。有的同学捐出了自我心爱的玩具,有的同学捐出了自我积攒多年的零花钱,大家的热情十分高涨。
在琳琅满目的物品中,义卖流动开始了,我很快发现了一些自我喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎样无人问津?怎样只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮忙他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还就是没有一个人来,我便改变了倾销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑脸的热情先容着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎样办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自我的同伴时。我的眼睛潮湿了,又开始倾销了。我忽然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于就是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其就是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描述小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于就是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就就是这样的书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热
爱昆虫。”我说着。他取出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,固然我有些累,但就是我心里很兴奋,由于我透过自我的努力为灾区人民献上了一份菲薄单薄之力。
我们的校园就是一个大群众,那里的糊口就是丰硕多彩的。在那里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮忙,学会了求知。校园的糊口多么完美!
初中校园生活作文 篇12
摘取一朵花儿,你一定会看到她的笑脸;捕捉一阵风儿,里面包裹着阵阵欢声笑语;抚摸一团云儿,会透露初一丝淡淡的苦涩;翻开我的一本日记,那里记录着我成长的脚印。
秋风萧瑟,日月如梭,转眼,来到翠外已经两个月了。翠外,说陌生谈不上,说熟悉大概吧!不过,本以为会平凡的校园,又给了我一种焕然一新的感觉,看:
寝室,热闹起来。每当傍晚的铃声回荡在走廊上,我们便如一群饿狼追捕猎物一般,疯狂地奔向寝室。“壮士饥餐可比克,笑谈渴饮冰红茶。”我们一个个张开“血盆大口”,话都不说一句就往嘴里倒零食吃,“吱吱咯咯”的声音仿佛淹没了一切说话声。看着大家满足的样子,你也一定会忍不住加入这个队伍里。
操场,热闹起来。早晨,蝶,静静地停息在花苞上,这静止的画面是那么宁静。突然,一阵风吹过,像画龙点睛般打破了这宁静。露珠“吧嗒”一声坠入了泥土,那样清脆;花儿打开了它那羞人的花苞,青翠欲滴;蝴蝶振翅欲飞,穿梭在这列里行间。中午,篮球场上奔跑的身影,乒乓球台边洒下的汗水,曲折跑道上留下的脚印,无一不给翠外增添了几分活跃……
教室,热闹起来。临近半期考试,同学们也渐渐有了一丝紧张之感。每当中午的课程结束时,往往会看到一些勤奋好学的同学稳坐教室继续“战斗”。每当傍晚的铃声驱使你拖着疲惫的身躯回到寝室时,你也一定会发现一些同学已在寝室向七个学科发起猛烈攻击。当然,我也不能落下。早已做好一切战斗准备,以百分之百的火力向它发起进攻!
翠屏棠外——让我爱悠悠,想悠悠的家!
初中校园生活作文 篇13
进入初中已经两年多了,匆匆又是一个夏天,转眼间,我们离毕业近在咫尺,在学校发生的所有事情还全都记住心里。
初一那年,我们初来乍到,并不是很熟悉新的班级和新的同窗,入校没多久,学校便举办了朗诵比寒和活动会,那是我们第一次将所有人的力量拧成一股绳,我们每个人一起背朗诵词,一起排练,一起完成变换队形的动作,上台竞赛时,我们其中一次朗诵因为要变换队形没有利用话筒,尽管如此,我们的声音也一点不比其他班级小,人人个个精神抖数,声音整齐而洪亮。最终,我们班成功夺得了第一名,第一次感觉0到什么叫“集体声誉感”。
初三,我们在一起渡过了初中最后一个元旦,我印象最深的是叼吸管运输传钥匙的事。男女同窗划分进行抽签,男女各五组,两两归并进行比拼,输了的小组要接受吃芥末饼干的责罚。到我们小组时,我排在中间的位置,我前面的同学转身准备将钥匙环传给我时,团为太着急,差一点就掉到了地上,好在她及时稳住,我也顺势而接,成功地解除这个小危机,我传给自己身后的同学后,自己内心悄悄松了一口气,还好没有给拖大家的后腿,比赛结束后,我们以不到四秒的差距胜利了。
从一入学的初次见面,到三年后相亲相爱,让我们每一位同学都收成了人生的一笔重要财富,初中那些事,都是和同学们一起经历的呀!
初中校园生活作文 篇14
到了挥手说再见的时候,转眼间,三年的初中生活也快画上一个句号。
想起以往与同学教师们相处的那些时光,是那么的不舍,与同学的嘻嘻哈哈打打闹闹已成为我人生中的一道美丽的风景。
在各种活动中都获得了不错的成绩,比如在参加运动会、拔河比赛、文艺活动……这都离不开九班每个人的共同努力。
异常是那次拔河比赛,我也亲身参加过,当我看到同学们都鼓足干劲,用尽力量拉绳子时,我才真正的感觉到九班是一个多么强大团结的班团体。努力的九班虽然我们班上的成绩在全年级不是最好,可是同学们也都努力过,相信努力总是会有收获的!只要一进我们教室,就会被那一排齐刷刷金灿灿的奖状给吓一跳,可别小看我们哟,这可是我们的努力换来的。可爱的九班一个班团体总会有一些“不听话”的人,可是正因为有了他们,我们的学习才不会过于枯燥,也给大家都带来了欢乐,有时也显得蛮可爱的。
这就是我的“一家”,一个团结,努力,可爱的大家庭。就快中考了,真期望同学们都能考出好成绩。我真的是很感激我们的徐教师,有好多话想对他说,可是一切尽在不言中,只能是默默的感激、祝福,祝福我们的教师,祝福我们九班。