抉择爱作文

抉择爱作文。

我们的幼儿教师教育网心思缜密制作出了这份称心如意的“抉择爱作文”，敬请您认真阅读本文。作文可以培养我们的创意思维，读书可以开阔眼界写作则可以提升想象力。因此写作文前就需要我们多看、多练、多写。

抉择爱作文(篇1)

在教室里面，不断的有郎朗书声传出。

在讲台上老师张着大嘴，拖着长音，一本正经地教我们识字，她不厌其烦地反复诵读，我们也不厌其烦地学习。

春意盎然，春风披薄纱飞过，虽然轻抚着舒服，但每抚一下，都会洒下睡眠粉，令人浮躁。而老师似复读机，嘴唇重复着一张一合的动作。突然，她的眼睛动了几下，既不像孙悟空在出谋划策，也不似平日里她严厉的眼神。

嗡嗡原来是他的手机在震动。她漫不经心地拿起手机。

压低了声音：喂……她皱起了眉头，把手轻轻放在胸口，眼睛睁得出奇的大，继而变得空洞，怔在那里。

她三步并作两步走到教室门口，然而又停住了，只是望着外面。

那眼神中有希望、有悲哀、更有无奈，少了平日里的犀利。

像一块石头压着似的，她以往轻盈的步伐变得沉重，踏在地板上响出的声音像魔鬼在低吼。

她慢慢地走上讲台，慢慢地拿起书，慢慢地端详它。

老师的嘴角泛起了笑意，是苦涩的笑。

她飞快地翻动着书页，头发在风中丝丝飘起。

就这样，她又开始教书，读的节奏感十足，读的铿锵有力。

下课了。因为她的反常，我尾随了她的脚步。

她走进一间教室，径直走向一个男孩儿，他已经哭得像个泪人，更醒目的是男孩额头上渗血的纱布。

我怔住了!

那是老师的儿子!

抉择爱作文(篇2)

抉择

在人来人往的路口街道中，人们都朝着目的地前进。人们朝着自己的方向在做不同的抉择。有时会不小心地迷了路，有些人选择去闯去寻找继续的往前，有些人选择在原地徘徊。

想起过去，我也曾迷了路。当大家都在说我初中时要念什么学校时，自己就像在流浪似的，不知道自己的`方向。大人们总是说：私立学校好啊！，但我若选择私立学校，我等同抛下一切，要与同学分离。要抉择的日子，一日一日地接近，最终我放下我的玩心，下定决心要为自己的课业闯一闯，我下了抉择，我的选择课业。

最近在课堂上认识一位女作家，过去她父母极力地反对她就读文科，但她聆听内心的声音，慢慢地，她说服父母。当时，若没做这个抉择，也不会有如今杰出的她。

在人生的道路上有很多路口，这些路口会有不同的机会。我不相信命运，但我相信做一个好的抉择，机会就可以把握住。我正向着我的目的地前进。

抉择爱作文(篇3)

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

题记

看见鸟儿们惊得四散奔逃，当我听见河流的叮咚转向了呜咽，我不愿叹息什么，风更不会哭泣什么。我清楚地理解现在的处境，我的命运也就是越国的命运。

我不仅是大自然的儿子，更是越国黎民百姓的儿子，看见颓败的家园，倾听战士们沉重的叹息，我做出了选择。

放弃的是青山绿水，是亭台轩榭，是欢歌笑语，是兄弟父母，是荣华富贵。选择了人前假意，咽泪装欢，是深夜泪湿巾帕，是违心逢迎，是刻骨的伤痛。

然，我深知我的选择是正确的。虽然我一人如入牢笼，但我的人民却因此而死里逃生。我不求人们为我歌功颂德，这只是儿子对人民母亲的一点回报。

我打点行装，泪水被风吹成一条弯曲的小河，流淌在祖国大地上。我又轻拂了一下琴弦，音韵在山谷中回荡婉转成心灵深处的泛音。

笛声寒，窗影残，何日再称王。

日复一日，卧薪榻，尝苦胆，苦修行，以明志。为夫差，引路牵马，跑为马蹲，尝其粪便，只为复国之念，以雪亡国之耻，以解离所失亲之恨，心中一直只有一个信念：越必灭吴！

于小楼之上，看月光媚，徐徐的风送来春意盎然。荣归故地，打马凯旋而归，翘首昔日宫殿，因我的到来篷壁生辉。至此之时，举国欢腾，九州同乐。大殿之上，琴瑟钟鼓，交相呼应，群臣低首，尽呼万岁！我于书房之中，推窗，揽一室柔光，引笔铺纸，挥毫泼墨，只写一个忍。

梦里思故乡，花时别都城。天涯，咫尺人孤零，愁听，阳光第四声

抉择爱作文(篇4)

每当我遇到困难的时候，冷静抉择是我化解难题的一大法宝。

有一次，我和爸爸妈妈去吴叔叔家做客。他家屋后是一片林海，站在楼上，感觉景色很美，于是下楼走走。

这里绿树成荫，顺着林荫小路一直往前走，路边点点鲜红的花与树丛相映成趣，搭配得恰到好处，我越走越远，走到了树林深处。

猛然一回头，我发现自己已经置身于一个完全陌生的树林中。我的心不禁一沉：糟了，我迷路了！之前的美妙感受顿时荡然无存。一时间，心里一阵慌乱，怎么办，怎么办？我就像无头的苍蝇，四处乱走，依旧没有找到回去的路。

看着天边最后一丝光亮渐渐被夜色吞噬，我既害怕又着急，手心里还沁出了冷汗。这时候，我耳边想起了老师平时对我们的悉心教导：万一在野外迷路了，千万不要过于急躁，要安静下来，好好回想一下你来时的路，想想能不能记起一点什么。于是，我告诉自己，保持冷静。我深呼吸了几下，心平静下来，凭着记忆在树林里寻找回去的路。

终于，我走出来了！经过这一次挫折，我凡事都多想想，多思考，再加上平静、波澜不惊的心态，当再次遇到困难的时候，自然就能迎刃而解、化险为夷了。

抉择爱作文(篇5)

硬币抛出去的一瞬间，我们就知道了答案。

－－题记

夕阳过后太阳的最后一缕光吝啬的洒在大街上，正好照在了一地发光的小饰品上，路上行人来来往往，各奔东西，而那些亮晶晶闪着光的东西静静的躺在绿化带旁，过往的行人，没有人肯驻足看它们一眼。

这是一位老奶奶的摊铺，地上铺着灰白色的布，上面整整齐齐的摆着五颜六色的鞋垫，袜子，皮筋，发卡......，我正赶着去上课，出门急忘了带皮筋扎头发。我穿梭着挤过逆流的人群，终于看清楚了老奶奶，她满头白发，头顶戴了一个灰色的头帕，皱纹布满了整张脸，穿着深蓝色却洗发白了的布衫，手腕上戴了暗红色的袖套，她盘坐在一旁的石阶上，在自己的布包里摸索着什么，似乎是注意到有一双鞋停留在了自己的摊位前，她从下而上慢慢的抬起头，像是在审视一样的看了看我。“奶奶，我要一串皮筋。”我有点不自在，又被她迟钝的反应弄得心急火燎。

“好，皮筋一串五块，你还要鞋垫不，我这儿都有，你只要皮筋，皮筋......五块。”

我不耐烦了，拿起一串皮筋，从包里掏了一张二十元纸币塞给她：“只要皮筋，找十五。”马上要迟到了，我非常焦急。

她低头伸进布包又开始摸索了，好一阵才抬起头：“我......我今天还没卖出去东西，零钱不够找的......”她话还没说完，我就烦躁的扬长而去。

“姑娘，我在这儿不走，我换好零钱给你找，你别忘............”声音是老奶奶的，颤抖着在风中飘散。我始终没有回头，直奔上课的地方，踩着点进了教室，总算没有迟到。

终于下课了，我在门口的小摊上吃了几个麻辣串，过个马路就可以坐车回家的，我突然想起了卖皮筋的老奶奶，此时已经十点了，夜已深，我看着街道，再不回家就太晚了，但我的思绪又不由自主的转移，那个奶奶也许还没有回家，寒冷的夜里，她是不是在等我？去还是不去？我犹豫不决，想直接回家，但是老奶奶的声音却在我耳旁挥之不去，想着她衣着单薄。我咬了咬嘴唇，心里想即使她已经回家，我也要去看一看。

远处，就看见老奶奶不停的张望着，路灯的光线微微弱弱，她艰难的冲我招手。我忙跑过去，老奶奶的脸已经冻红了，声音也哑哑的：“姑娘，可算把你等到了。”

我接过她冰凉的手中温热的零钱。

望着摊上几乎一件都没有卖出去的物品。

暗暗为我的抉择感到庆幸与宽慰。

抉择爱作文(篇6)

每个人在一生中都会或多或少的做出一些比较艰难的选择或决定，而这些决定可能会影响我们一生；也可能使我们堕落；也可能使我们重新振作起来；也可能对我们一点影响也没有。但最难忘的，还是做出抉择的那一刻。

那是炎炎夏日里的一天，我像往常一样去体育场踢球。当时天气真的很热，基本没有什么人留在体育场了，只有几个大人和我依旧在体育场里，显得有些冷清。我也没管那么多，只管自己练自己的，没有太多在意别人的举动。过了不久，当时说来也巧，我的那一脚势大力沉的射门让球偏离了门框，远远地飞了出去。当时就注意到有两个呆着太阳帽和黑色墨镜的中年男子，一个个子高一个个子矮，两人并排走起来还怪搞笑的。

只见他们径直走到主席台那边，找了个干净点的位置坐了下来，我也没管那么多，又继续开始我的训练了。过了不久，我发觉他们向我这个方向走过来，很和蔼的跟我说：“小孩，你的球踢得不错啊。有兴趣加入我们这边参加更全面，更系统的的训练吗？这样吧，你来我们这边，可以受到好的教育，也可以继续发扬你的兴趣爱好，何乐而不为呢？你把你家长的手机号给我们，让我们去跟他们谈吧。’’我迟疑的答应了。

然后我就回家了。走在回家的路上，汗水浸透了我的衣服，火辣的太阳在不停的烘烤着我的皮肤，弄得我疼死了。汗一滴一滴的流下，滴在马路边，一下子就不见了。我就这样慢慢地走着，想着刚才那两人跟我说的话，心里在不停的接受着煎熬。汗水的不流下使我变得越来越烦躁起来，我不经意的踢着路边的小石子，耳朵里总是回想着那些话。不知不觉中，我就到家了。

回到家里后，我匆匆的洗了个冷水澡以后吃了几口饭就回房间上网去了。晚上，爸爸妈妈来到我的房间里来跟我说：“你去那边上学，那边学习环境好，训练又系统，你不用担心我们，我们两个人过的很好。”结果那晚我几乎没睡，在快接近早上的时候，我做下了那个对我来说很重要的决定-----出去上学。

每个人都会面临许多需要你去做的重要决定，可能这些决定会割舍掉你的一些东西，但只要你做出了这个抉择，就要一直坚强的走下去，不能半途而废。

抉择爱作文(篇7)

人生是在一匹素锦上描绘自我，身上的每一个色点都要细细斟酌，手拿调色板的那一刻，你开始选择，暖色还是冷色？人生是在一个舞台上展示自我，动作的每一个细节都要认真推敲。举手投足之间，你在选择，欢悦还是悲伤?人生的旅程有太多的十字路口，面对太多的选择，站在街口，我聆听心的呓语。浩渺苍穹，怎能掩霸王雄风？绵绵细雨，怎可挡驰骋之志？处在低矮的灌木丛中，鸟鹊却在那儿瑟瑟发抖，如此疾风大雨，安能飞焉？雄鹰选择了蓝天，放弃了低矮的树丛；选择在风雨雷电中搏击，放弃了在树林下躲避。而鸟鹊更倾心于矮树丛中的那份安逸与舒适。所以雄鹰是驰骋蓝宇的霸主，是勇敢与坚强的化身，而鸟鹊只是畏葸不前的懦者。站在街口，一边是困难与挫折，一边是舒适与安逸，我聆听心的呓语：只有坎坷才能磨砺出坚强的品格，平坦的道路上走不出真正的英雄。所以，我选择困难与挫折。

汩罗江畔，屈平素衣抱石纵身而跃，一代忠臣，他选择死来证明自己对楚国的忠贞不渝。在他面前遗放着南后的威逼利诱，且凭他的才华，在别国闻达亦非难事。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”铮铮铁骨，气吞山河，在荣华富贵和国家民族之间，他选择了后者。汨罗江的每一朵浪花都是见证。站在街中，一边是权力和地位，一边是祖国和人民，我聆听心的呓语：荣华富贵，皆乃过眼云烟，祖国人民，与自己乃有血脉肤发之连，没有国家的强盛，何来个人的幸福？所以，我选择祖国与人民。

潮洲境内，有一六旬老者张金荣，数十年来，一直用自己微薄的收入从事保护野生扬子鳄的工作。偷猎者拿着大把大把的钞票前去索要鳄鱼皮，有人甚至用猎枪顶着他的脑袋威胁他。然而老人执著地坚守着自己的岗位，老人说得很实在：“与钞票相比，我宁愿同鳄鱼呆在一起。”在金钱的诱惑面前，不屈的老人坚守着自己的人生信念，他选择了保护自然这条艰辛的路，也为自己的自画像选择了绚烂的暖色。站在街口，一边是金钱，一边是正确的人生信念，我聆听心的呓语：失去了正确的人生信念，就失去了人生的方向。所以，我选择正确的人生信念。

漫漫人生路，有太多的选择，聆听心的呓语，作出正确的选择，人生的画卷才会美丽，人生的舞剧才会精彩。

精选阅读

抉择小学作文

作文已经普遍存在于我们的学习和生活中。作文是一种知识的整合，好的作文可以帮你赢得很多赞赏。你知道怎么具体去写好一篇作文吗？下面，小编为大家整理的“抉择小学作文”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

抉择小学作文 篇1

人生几度轮回，总有一些问题需要抉择；在是与非的茫茫中，进行恰当的选择。但当你遇见“她们“时你会怎么作出选择呢。 “她们“？一个端庄美丽、娴熟大方，穿着雪白的连衣裙，她叫“幸福“：“朋友啊，我知道你的秉性，你的修养，你最适合选择我，让我来引领你走上我的道路，用你那勤劳的双手创造人们的幸福，你的幸福。当然，这一切的一切必须完全靠你自己完成，当你成功时，你将感到生活无比充实，活得有意义，有价值。“

“要做到她说的太难了，要多久才办得到啊！“一个妖艳妩媚的女人出现了，她身着靓丽的迷你裙，好是傲慢无礼，她的朋友们叫她“美好“，仇敌却叫她“贪婪的享受”：“听我的，我愿意用最简单的方式让你获得最华丽的服饰、最美味的食物、最舒适的住宅。总之，世上一切最美好的事物将只被你所拥有。走我所引领的道路吧！”

“幸福”打断她：“不要相信她的谎言，她指的最简单的方式其实就是————把众人踩在脚下自己往上爬。这是多么残忍的方式啊！难道你忍心残害自己的同胞兄弟吗？”

“这有什么的，只要能让自己达到目标，这些该利用的就应该利用，否则，哪能满足自己的需要呢？”“享受”很不服气。

“‘需要’？是欲望吧！可怜的人啊，这样做只会断送了你的前程；少时的享受会换来老时的叹息呀！生活变得空虚、无望，最后走向痛苦的深渊————”“幸福”

不由得叹了口气。

“享受”反驳道：“你懂什么？你又没有亲身体验过！”

“我不会再说什么了，选择权在你那里，选择谁是你的自由，好好思量一下吧？”图像渐渐模糊、消失了。

抉择小学作文 篇2

今天，阳光明媚，空气中到处布满了淡淡的杜鹃花的清香。老师走进来对我们说：“请孩子们拿一张最干净的纸写出你最爱的五个人的名字”。同学都在想付老师葫芦里到底是什么药，每个同学都搞丈二和尚摸不着头脑。于是我抬起笔，寻思着到底写谁呢？经过一番考虑，我写了妈妈、爸爸、奶奶、付老师、爷爷。我抬起头听到付老师说：“在这五个人中划掉一个，就代表你永远看不到他了”。这时我的眉头拧得像麻花一样愣住了，我觉得自己落到了万丈深渊。我提着笔，不，那是一把冰冷的刀子，那么无情、那么冷漠。经过一番激烈的思想斗争我最终痛心的划去爷爷的名字时，我便想到爷爷上次来我家时提着一桶鱼，我仿佛看到了爷爷那和蔼、慈祥的脸。我本以为已经结束时，老师又对我们说：“请再划掉一个”。顿时教室里全是呜呜的哭泣声。我也泪流满面，眼泪像掉了线的珍珠似的，哗哗地流着，没办法，我只好拿着那把“刀”划掉了付老师，这时我觉得天都要塌了，付老师教了我们四年，教我们怎么做人，给与我们学习与生活的勇气，而且她无微不至的关心我们，向我嘘寒问暖――怎么能离开她呢？

“悲剧”仍没有结束，付老师又说：“请再划去一个”。我心如刀绞，似乎世界上已经没有亲人，世界末日到了，每次想起奶奶接我回家时那灿烂的笑容深深地烙印在我的心里。但这是游戏规则，我只好轻轻地划掉奶奶。付老师也流下了眼泪，她含着泪说；孩子们，这只是游戏，她们都好好的在你身边呢。付老师的话就像安慰剂一样，使我们破涕面笑。

这一刻，我真真切切体会到了亲人的重要。

抉择小学作文 篇3

人生的十字路口有许多选择，选对了就一切风平浪静、顺顺利利；选错了就全盘皆输、捶胸顿足。对和错之间会有个平衡点，就看咱们怎么选择。

竞赛，是一件十分影响的工作，赢与输全在一念之间。竞赛中，每个人都想赢，但没有实力，看见他人得奖，既仰慕又妒忌，恨自己为何往常不尽力操练，并且还这么好吃懒做、玩岁愒时，这就是用心和懒散的人之间的最大差别了。

面对问题很难选择、取舍时，天使、恶魔在咱们心中拉锯，使咱们堕入天人交兵的选择中。信任天使，尽力操练的人，得来的是成功的奖盃和荣耀﹔信任恶魔，在玩乐的人，换来的是眼睁睁的看他人得奖，自己却被打得丢盔弃甲，回来被爸爸妈妈、教师叱骂。细心想一想，由于玩乐而被爸爸妈妈、教师叨念、责怪，值得吗？尽管输了，万万不可一蹶不振，究竟“尽人事，听天命”、“得之我幸，不得我命”啊！

人生的选择是如此杂乱，乃至可怕，但咱们绝不能裹足不前，由于时间与潮水不待人，在犹疑的时间，再好的时机都或许和自己擦身而过，也就此错失良机，不复再得了。所以深思熟虑后，就要抓住时机，全力以赴。

考试人人都厌烦，明明很尽力读，但却考欠好，所以往往都和自己的分数过意不去，或许是书读得不行熟，在选择答案时不知怎么是好。选对了，十分幸运；选错了，分数就送给他人了，这种十字路口的选择，或许也是人们厌烦考试的最大原因吧！

感谢上苍的赐予，让咱们在生命的转弯处，能以冷静的头脑，睿智的判断，毫不犹疑做出最明快且正确的选择，纵使自己所选的路欠好走，咱们也要一往无前，不要被困难打败，朝着成功道路大步向前跨进，迎向光明的远景。

抉择小学作文 篇4

上课了，这节是作文课，老师让我们拿出一张整洁的白纸，在纸上写出自己最爱的5个亲人。顿时，亲人们亲切的笑脸纷纷浮现在我的脑海里，于是我在纸上写了我最爱的5个亲人：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有表妹。

老师让我们在这5个人中划去一个，我划去了表妹，虽然我们很要好，但是其他的亲人更爱我。后来，老师让我们依次划去第二个，第三个，我无奈地划去了爷爷和奶奶。他们都很疼我、宠我，但他们在乡下，和我接触的时间不多，划去他们，我十分惭愧、百分内疚、万分过意不去。眼泪已经在我的眼眶里打转转，我的眼前模糊了，一股热乎乎、湿漉漉的东西顺着脸颊滑下……

纸上只剩下爸爸和妈妈了，可是老师居然还让我们把他们同时划去，我拿起笔，但觉得这支笔似乎有千斤重，不、不、我不能再把他们划去。爸爸虽然话不多，但他对我的学习和生活非常关心，常给我买好吃的，买漂亮衣服……我不能划去他。妈妈，我更不能划去，她对我要求虽然很严格，每次我考差了或是表现不好时，她会很严肃的批评我，但每当我有点滴进步，她似乎比我还高兴，她爱我，我也爱她，我不能划去她……我的眼前又模糊起来。老师呀，老师，你怎能这么残忍呢？你怎能让我把这五个至亲的人都一一划去呢？课前那开心的心情瞬间落到了谷底，好似突然从快乐的天堂掉进了黑暗的地狱，惆怅、伤心、恐惧围绕着我，我下不了手呀，老师，能不划吗？

这时，老师说：“同学们，这只是个游戏，是个测试，你所写的个亲人并没有真正的离开你，他们还在你的生活中……”老师的话就像阴雨天里出现的一缕阳光，渐渐地温暖了我的心房，无奈、惆怅消失了，欣慰和喜悦又油然上来了。

下课了，回想这堂让我惊心动魄的作文课，再想想爷爷、奶奶、表妹、爸爸和妈妈，还有很多很多我的亲人们，他们都还在我的生活中，他们都一如既往的爱着我……心里开心极了。真庆幸这只是一堂作文课。

抉择小学作文 篇5

我国古代有一位伟大的文学家司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”我在昨天看了一篇关于日本福岛核电站危机的报道，我对这句话又有了更深刻的认识。

3月11日日本地震引发的海啸使日本岛东部遭受重创，而更牵动人心的却是日本福岛核危机。此次地震加海啸日本已经6000多人遇难，而如果福岛核电站再发生爆炸，日本的局势则会更加严重，为了预防这一些不必要的危险，日本政府采用了许多方法冷却它，但效果都不好，最后，只好派人进去，而只要进去，就有受严重核辐射的危险，但只要有人进去，不仅能一边冷却，还能想办法回复里面的供电，使全世界那颗吊着的心放下来。所以，这是件矛盾的事，而有一些工作人员毅然决然的选择了用自己的生命来维护整个日本的生命。

据日本媒体报道，他们的任务是修复冷却系统，防止反应堆融化及防治核辐射进一步扩散。他们将在核电厂内极高的温度和辐射下工作，一旦下雨，辐射物也降落在他们身上。随时发生的火情也可能诱发更多的辐射物。

这一次进去的一共50人，他们将以10~15分钟为单位分批进入受损厂房，展开替过热的反 应炉灌注海水，据防辐射专家透露，他们有70%的人将在两周内死去····

他们是试图用自己的身体筑起核电站的最后一道防线，他们抱着必死的决心，为祖国献出了自己宝贵的生命。“我不回去了”甚至有人在道别信中这样写道。哥伦比亚大学放射性物质研究中心主任布伦纳说：“他们知道自己情况不好，知道自己将受到严重辐射而丧命，但他们仍进去了，所以他们是真正的英雄”。

看完后我为之一震，他们的死，重于泰山，他们是真正的英雄！

道德抉择作文10篇

写作作为一种思考未来发展和职业规划的方式，对于学生来说极为重要。通过写作练习，我们可以提高语言创新能力，并拓宽写作素材的积累，这需要多看一些课外书籍。今天，编辑要分享给大家一篇关于“道德抉择作文”的精选好文，希望大家能够喜欢并收藏本页。

道德抉择作文(篇1)

今天发数学考卷了，那真是激动人心的时刻！多少人害怕自己考得不好……不过还好还好，这次考试成绩大部分同学都在90分以上。

啊！8个小组的数学组长上去拿考卷了，当考卷发到我上面一个同学时，我心跳加速了……拿到了我的考卷，我努力闭紧着双眼，突然听到老师说了一声：“项昕颜，100分，全班第一名。”我睁开眼睛一看，的确，我简直不敢相信：平时数学考试我只能排在十多名，这次居然第一名！

下课了，我仍爱不释手地欣赏着自己卷子上那些带着一个个红勾勾的答案，突然发现填空题竟然有一题错了！得数是“17”，我写成了“11”！后面的“1”带了点小勾勾，或许老师错看成是“7”了……我正想去找老师把这题给改过来，但走到老师办公室的门口时，我又想：自己好不容易争取来的一次满分不就泡汤了吗？看着这张”满分”试卷，我似乎看到了妈妈欣慰、喜悦的笑脸……于是我犹豫了，又退了回来。

在慢慢走回教室的走廊上，我想起语文课叶老师对我们说过的两句话：“衡量一个人真正的品德是看他（她）在没有人发觉的时候做些什么。”，“无论是别人在眼前或自己单独的时候，都不要做一点卑鄙的事情，最重要的是自尊。”想到这儿，我有点内疚，连忙转过身又去找老师把那题改过来了，这样我才得99分。但是我知道，我的这个选择比卷面的满分还要重要十倍、百倍。

今天，我终于明白了生活中有许多诱惑人的“鱼”的真正含义了：道德抉择有时需要牺牲许多眼前的利益。

道德抉择作文(篇2)

道德有时候像一个怎么也打不定主意的隐形人困扰着我们，每个人的童年都经历过纠结，固然它跟着时间的年轮静静地溜走了，但是它们像小精灵般永远藏在我的心灵里。

我经历了好多从看到东西到捡到东西之后，再物归原主的事例，大多已经健忘，只有我在冷巷里发生的'那件事深深印在我的脑海里。

记得那是一个阴云密布的礼拜五下战书，放学后，城市街道都是雾，所以我预备走小路绕回家，那条小路只有树，没有房屋，也没有人的踪影。，由于当时那个冷巷子没有人住，所以没有灯光，只能摸着黑向前，简直就是伸手不见五指。我走着走着忽然踢到了什么，本认为是一块石头，捡起来发现非常轻，我连忙跑到大路上借着灯光，才看清晰那是一个钱包！我打开一看，里面竟有三千多！三千多可不是一个小数量，我赶快把它藏在衣服里，我每走一步就感觉自己身上背了一个超大的石头，每看到一个人就冒汗，根本不敢直视。我深深地明白这是我衣服里有一大笔钱在作祟。回家后，我和妈妈一起讨论了一下，我艰难地决定把钱物归原主。当我做出决定的那一刻，我感觉如释重负。

从此，我再也没有捡到这么多的钱，但我明白一个道理：面对道德的抉择时，保持头脑清醒，往往是准确行事的开始。

道德抉择作文(篇3)

今天，我们上午刚学习完课文《钓鱼的启示》，下战书碰劲数学课就发了考试卷，结果让我也碰到了一次“道德”抉择。

今天下战书，一来到学校就闻声教室里一片嗡嗡的议论声：“听说班长余睿娴才考73分！”“数学学习委员刘星雨也才考91分耶！”……听到这些，我装出一副满不在乎的表情，坐到座位上，实在内心恐惊程度已经像原枪弹大爆炸了：我会是怎么样的结果呢？

上课铃响了，此时的我已经预备好世界末日了。果然，数学老师一进教室就心情沉重地告诉了大家：全班只有廖懿辉一个人满分，九十分以上的人都很少……完了，现在是火山爆发加海啸加龙卷风再加沙尘暴——我的最终世界末日到了！我的心里翻江倒海，感觉比地震还要痛苦。

考试卷终于发到我手上了，一看才考了87分。死翘翘啦！不仅老师要批评我，还有妈妈那里怎么交代？

我正在低着头当真订正试卷错题时，得了全班独一满分的同座廖懿辉说话了：“咦？你这个三怎么跟我的不一样？”被他一说，我仔细地看了一会标题问题，就哑口无言了：标题问题是让我们画一个底是5cm，高是3cm的'三角形，可是我的底是8cm的！老师或许没看清晰，打了个勾。我开始焦急了，一半是为自己的粗心大意，一半是担心家长、老师的呵——本来87分已经很差了，可是这一题再被扣分的话，那不是更雪上加霜了吗？此时，我感觉似乎四周都充满《哈利。波特》中的摄魂怪一样……但是，我马上想到今天刚学的课文《钓鱼的启示》中那句话“道德只是个简朴的是与非的问题，但是实践起来却很难……”，便绝不犹豫地决定向老师提出来……

最后我只得了82分。不外我以为，分数不是最重要的，主要的是要看这个成绩是不是自己真正得来的，而更重要的是我经受住了一次道德考验。

道德抉择作文(篇4)

做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脱离了初级趣味的人，对社会有用的人。

现时期的道德是什么？以什么为标杆？那就是提出的“”为详细内收留的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人，高尚的人；有“八耻”言行的人就是缺德的人，是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的，没有精神，没有道德，没有荣辱长短的人是一个残缺的人。

有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、老实取信、遵纪遵法。这是我们民族的传统美德，这是公民基本的道德规范，这是我们日常行为的准则，也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣，“八荣”是我们生存发展，开拓立异的生命。

但在社会和校园里，我们也看到一些与“八荣”相背的现象：如有的人自私自利，损坏公物，侵害他人利益；有人把别人的东西占为己有；有人思惟混乱不思进取；有人顶嘴教师，打骂同学；有人说谎造假欺骗家长；有人幸灾乐祸，无事生非，惟恐班级、宿舍稳定。各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严峻损坏了学校的形象。是果断不能让其存在下去的。

学校是物质文明，精神文明，政治文明的窗口，是神圣的，崇尚科学文明的地方，应该首先做到“”。抵制“八耻”充分体现中华文明，做到四个注重：

一、“以民为本”，尊重人的尊严和价值；

二、注重发奋图强，不中断革故鼎新；

三、注重社会和谐，夸大团结互助；

四、亲仁善邻，讲乞降睦相处。

职教中央校要求树立文明夸姣的形象，让家长放心，社会满意，不中断提高，立志成才，就必需弘扬民族精神，树立社会主义的荣辱观，人人都要做一个有道德的人，高尚的人，光荣的人，对社会有用的人。

道德抉择作文(篇5)

校园承载着每个学子美好的梦。那儿既有不愉快的往事，也有成功后的喜悦。今天，我要说的正是一件真真切切发生在校园里，让我深有感悟的事儿。那是在5年级时，一个外校的美术老师和我们班合作上一节美术公开课。开始时上课时，老班（班主任老师）站在教室里我们一切表现良好。可没等班主任走一会儿我们便闹开了锅。讲话的不再是窃窃私语，而是交头接耳甚至大声讲话。任凭上课老师怎样努力平息这局面也是徒劳无功，讲话的依旧讲话。

不讲话的呢，就在纸上鬼画胡桃，把颜料搞得到处都是。而我呢也无心听课跟附近的同学小声讨论、讲话。反正我们就跟不想听老师讲课一般。这节公开课就在十分混乱的场面下落下了帷幕。其余同学全部回本班教室，留下我们几个班干部留下来打扫这早已被搞得乱七八糟、一塌糊涂的美术教室。本以为这件事会风平浪静的过去，万万没想到竟事与愿违，还是让消息灵通的老班知道了。

老班站在讲台上似乎和往常一样，只不过是教室比以往安静多了些。但坐在教室里的我总感到一丝丝的不安。接着老班说了一些话，我忘记了，不过最后一句是：“认为今天自己没有上好公开课的请站起来。”我犹豫着、艰难的抉择着。最后还是胆颤心惊的站了起来，然后向四周扫视了一下，认为会有四十多人站起来，结果却让我心头一震，有点气愤，只有十几个人站起来。突然老班叫我说出为什么认为没有上好美术公开课。

我顿一下颤颤地说：“讲了点儿话。”“跟谁讲话？”老班又问。我很不想回答，因为我觉得叫我招供“同伙”那样做太没义气了。老班见我不开腔便说：“怎么难道你自己自言自语不成？”有几个同学笑了笑。这时，我讲话的“同伙”小红站了起来。看着无法回避老班的问题再加上我讲话的“同伙”也站起来了于是我便如实招供了……最后老班惩罚我们画一幅跟今天的美术公开课有关的画，下星期一交来。我一听这话还有点生气，真是的，可不是嘛！怎么诚实居然会被罚！后来想想也没什么，因为我收获到了金钱也买不到的诚实！

是呀！“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难”不过，只要我们拿出十分的勇气迈出那小小的一步就能感到十分的自豪与问心无愧！

道德抉择作文(篇6)

读了《钓鱼的启示》，我受益匪浅，《钓鱼的启示》写了作者与父亲一起钓鱼，结果钓到了一条大得出奇的鲈鱼，可是离规定钓鲈鱼的时间还有两个小时，父亲要作者做一具严守道德的人，作者只好依依不舍把鲈鱼放回湖中的故事。

由此，我想到：道德认识就这样简单，把钓到的大鲈鱼放回湖中，相当于放弃个人利益，而捡回比利益还要好的东西；道德。所以，我们要像父亲一样，做一个遵守道德的人。

这个课文使我想起了一个发生在我身边一个关于道德的故事。记得那是一个星期五，我正坐公共汽车回家，突然，一个年约25岁的男子上车，他没买票，还津津有味听mp3，正当收银员找他要票钱时，可他硬赖账，就是不给，还编织各种理由，就在收银员一筹莫展时，一位正正义感十足的青年站起来，对男子讲道理，最后，男子只有购票。

你看，这就是没有道德人的丑恶，要是我们人人都像他一样，整个世界都被个人利益所包围，到时，多可怕!,道德是中华人民的基本素质，我们要做个有道德的人，让我们对利益说：“拜拜”！

道德抉择作文(篇7)

有些人，有些事，一旦刻入脑海就难以忘记。那是人生的亮点，生命的回忆。那一件事却让我记忆犹新。

这件事发生在小时候的一天，妈妈准备骑电动车带我去上学。因为妈妈忘拿钥匙，上了楼，所以让我在楼下等她。这时，我心想：趁着妈妈还没有下楼，我可以在这里玩一会儿。又想到平日里妈妈不让我在骑车时站起来，我不如大显身手一下，想着便站了起来，还在电动车上左摇右晃，电动车也随着晃动，仿佛下一秒电动车便会倒下，可是我却没有在意。

突然，只听有人喊道：小朋友，快从车子上下来，太危险了。我回过头来，只见一位体形微胖，神态安详的老奶奶走过来，招了招手对我说：别在上面玩，一不小心就会摔下来的，快点下来吧。听了老奶奶的劝告，我安静地坐了下来，她紧皱的眉头也渐渐舒展开来了，把菜篮子放下，陪着我一起等妈妈。过了一会儿，妈妈终于下来了。当我再次望向老奶奶时，她已悄悄地走远了。留给我的却是一个在阳光下温暖的背影。我紧紧地望着她，目送着她走出我的视野。

虽然事情过去很久了，但至今难忘。它让我懂得了，这个世界上充满了关心，充满了关爱，只有这样，这个世界才会更加美丽。

道德抉择作文(篇8)

假如我是雨，我在小林子里穿过，可以让树木更有生机。我穿过小林子，来到干旱地区，我在它上面走几圈，这里的草长出来了，小溪的水也涨上来了，人们纷纷出来接雨，那里万物复苏了！我走过干旱的地区来到火灾现场，我鼓起勇气冲到上面的云，一下子就变黑了，然后下了大雨。一场熊熊烈火被扑灭了，天上出现了一道美丽的彩虹，人们都夸雨是救世主，我很自豪，因为万物都离不开水。

我来到沙漠那里一滴水都没有，我在沙漠的小镇上下了一场倾盆大雨那你马上出现了一个小河和一些草，还有一些仙人掌。原来胡是那里的人们在下雨时挖得洞，草是下完雨后走出来的，仙人掌是大家里买的，假如我是雨滴的话，那该多好！

假如我是雨，我会帮小鸟天个家、帮森林添加无数的小河、帮人类小女孩添加一些新裙子、帮世界添加光彩。

假如我是雨，我要为高楼大厦的城市添加一点树木花草，我要为未被污染的小河把工厂换在另一边不让小河又被污染。

假如我真是这些想象的事物那就太好了我敢相信被这些人救过的小朋友或花草一定会非常感谢它的吧！你们不相信，可是我是这样想那就太好了，谢谢大家！

道德抉择作文(篇9)

快放学了，天空突然暗下来，紧接着，天上飘下了几点雨滴

想起刚刚还是晴空万里，顷刻间，居然就下起了雨，真是莫名其妙。唉！早知道就听妈妈的话，带一把伞了。我无奈地叹息着。今天妈妈要加班，而且我早上和她正吵了一架，她肯定不能给我送雨伞，早知道不和妈妈吵架了，可世上没有后悔药。看来我今天注定会被雨淋，到了家就成了一只落汤鸡了。

我想着想着，都快要哭了。正当我绝望的时候，一个熟悉的身影向我跑来，哇！是妈妈！我情不自禁地叫出声来，赶快呼唤着妈妈。

妈妈跑到学校大厅，就匆匆忙忙地说：琦琦，过来，别淋着了！说罢，便搂着我冲出了校门。情急之下，我问妈妈：妈妈你不用加班吗？妈妈一边喘气，一边回答：不用，今天我和老板请了假，不过明天要补上，虽然很累，但是总不能让你淋坏了。

回到家后，我抬头看着妈妈，才发现妈妈的发丝上沾满了水，模糊的雨水下面，是妈妈那布满皱纹的脸。想起早上和妈妈斗嘴，心里非常懊悔，此时此刻，我多想对妈妈说：妈妈，对不起，我不应该不听你的话，如果带了伞，你就不用匆匆忙忙地赶来接我

那场大雨中，我真正体会到了母爱，它比任何事物都要伟大，也比任何事物都令我感动。

道德抉择作文(篇10)

那年，我刚满八岁，刚上二年级，一天，老师告诉我们明天期中考试，一定要好好准备。

回到家，我便废寝忘食地复习，连妈妈叫我吃饭都没有听见。一转眼窗里便透入浓浓的月光。

过了好长时间，我从书海中惊醒，发现肚子早在咕咕叫了，我便狼吞虎咽地将饭塞入口中，心中幻想着明天考得一百分的欢乐。这一晚，我感到有一种前所未有的开心涌上我的心头，很快便进入了甜蜜的梦乡。第二天，我信心十足地来到学校，考完试，看也不看就交上了考卷。经过焦急的等待，终于到了发卷子的日子，卷子发下了，我看着卷子上醒目而又鲜红的九十八分，名列全班第二名，我大喜过望，可我仔细地看了一遍试卷以后，却发现有一大题我没做，老师却没扣我的分数，如果扣掉这题的四分，别说全班第二了，就连优秀都没有了，我顿时慌了起来，心就像从一人之下，万人之上的悬崖上掉了下来，变成了万人之下

经过长时间的激烈斗争和思考，我决定瞒天过海，不告诉老师。可我想回家之后，要是这事作文让心眼儿比针还细的妈妈知道了，可就完了，妈妈一向视道德第一，我瞒了一时，瞒不了一世，于是，我便将事情的真相告诉了妈妈，妈妈盯着鲜红的九十八分看了好一会儿，告诉我：孩子你得告诉老师！

妈妈，为什么？我急切地问。

你还会考好的！母亲平静地说。

可是分扣掉了我就不会考得这么好了。我大声争辩，豆大的泪珠在我眼里打转。

尽管没人知道这件事，可从母亲铿锵有力的话语中，我清楚地知道，对于此事，母亲的话是不容争辩的。第二天，我迈着沉重的步子走到林老师面前，提出了这件事。虽然我失去了第二名，但我遵守了道德，坚守了道德的底线，做了个诚实的孩子，十分开心。

转眼间，三年过去了，当初那个小孩子已经是一名大哥哥了，每当面临道德抉择时，我就会想起母亲告诫我的话：道德虽然人人皆知，可真正实践的人却不多，只要遵守道德底线，就会成为一个精神上富有的人！

三年前那个美丽的夜晚给我留下了永远的回忆和终生的启示。