野葡萄读后感
发布时间:2024-03-29 野葡萄读后感野葡萄读后感(范例十三篇)。
读书、读好书能帮助我们感悟人生、思考人生，作品是著名作家作者的代表作。你知道如何才能更好的记录下来自己的读后感吗？这篇文章主要介绍了一下与“野葡萄读后感”相关的事宜。
野葡萄读后感 篇1
五(1)庞胤铌
故事讲了李妈妈有一个女儿,名叫"白鹅女".后来,李妈妈死后,房子被婶娘霸占了,婶娘每天让白鹅女干许多的活,还不让白鹅女吃东西……有一天,婶娘生了一个女儿,长得很漂亮,可惜眼睛是瞎的,婶娘很嫉妒白鹅女有水灵灵的大眼睛,便在湖边用沙子揉进了白鹅女的眼睛里,之后白鹅女的眼睛就瞎了,但厄运没有打垮白鹅女,她历尽千辛万苦,终于找到了能治好瞎眼的野葡萄,她又摘了很多,想让自己家乡瞎了眼的人全部重见光明,最后,白鹅女回到了家乡,家乡的人十分欢迎她,而那个恶毒的婶娘早已病死.故事告诉我们人生难免有崎岖和坎坷,但只要心中装着信念,坚持不懈就一定有转机.
这使我想起了我们语文课本中的谈迁,他虽然经历了书稿被盗的厄运,却仍然能在晚年决定重新撰写这部书稿,并通过自己的努力,最终编成了更翔实,精彩的《国榷》.还有李时珍,齐白石,诺贝尔,爱迪生……他们都是凭着滴水穿石的精神才"滴穿"一块块"顽石",最终取得成功的.
作为小学生,我们每个人都有自己的理想,而理想的实现需要平时点点滴滴的努力.就说上周星期三吧,老师让我参加冬季三项赛中的踢毽子比赛,为班级争光.可我只能踢两三个,在老师和同学们的鼓励下,我决心一定要多踢一点.
当天晚上,我就开始锻炼起来,我从书包里拿出毽子开始踢,我把毽子往上一抛,右腿弯曲往上一抬,让毽子轻盈地落在脚环上,然后往上一踢,这样连续着,一个,两个,三个……啊!我踢了五个,可五个不算多,离我预期的目标远了点,我可是下决心今天一次要踢满十个的.于是,我继续踢起来……一次又一次失败了,我练了将近1个小时,终于能稳稳地一次踢满十个了.
虽然我已大汗淋漓,但心里却十分喜悦.到现在,我每次踢时都能一下子踢到三十几个,但我还会继续努力,我深知不经历风雨,怎能见彩虹呢!
因此，无论您做什么，只要有一个单一的目标并持之以恒，就可以成功。
评析:《野葡萄》中的白鹅女虽然历尽磨难,但仍然自强不息,这让小作者联想到一些古今中外的名人不也是凭着这种精神才成功的吗,并列举自己的例子来说明只要努力,没有什么事情是做不成的.
野葡萄读后感 篇2
同学们，你们喜欢吃葡萄吗？听说过野葡萄吗？传说，在荒山里，就生长着一种野葡萄，他可和别的葡萄不一样，眼睛失明了的人吃了它就可以重见光明。
在一个偏僻的小村庄里，有一条大河，那里的人几乎都养鹅，村子的东头住着一户人家，他们有一个小女儿，长得非常的漂亮像鹅一样白净一，一对闪亮闪亮的眼睛，就像葡萄一样。人们都喊她白鹅女。
白鹅女长到了十岁，爸妈先后都死了，狠毒的婶娘霸占了兄嫂家，他们就开始虐待起了白鹅女，白鹅们好像知道了小主人的苦恼，夜里，把翅膀都盖在她身上，而那只最小的鹅，给是和她非常的亲密。不久，婶娘有了自己的孩子，是个瞎子，婶娘很生气，就把白鹅女的眼睛弄瞎了，白鹅女非常的伤心。不过，她听说过要野葡萄能让人重见光明，便下决心找到野葡萄。
她跳到小白鹅身上，小白鹅带着她，来到了一座大山旁，她费尽了力气，终于，她找到了野葡萄，恢复了光明。她又摘了很多很多的野葡萄，因为她想让更多的人恢复光明。可是，她先在又愁了，我应该怎样回家呢？她忽然看到了一群鸟，一群野兽，衔着食物，向西北方和东北方跑去，白鹅女随着他们走，便来到了一个奇怪的地方。
他遇到了一个老爷爷，老爷爷被她的聪明、善良和勇敢所感动，便送她到了山脚下，在回家的路上，白鹅女帮助了许多的人：一个种庄稼的老爷爷，一个双目失明的老奶奶、还有一个放牧的小男孩…………凡是遇到她的双目失明了的人，都重新获得了光明。她走过了一个地方，又一个地方，最后终于回到了家乡，她那婶娘早就得病死去了，她让更多的人有重建了光明，还有很多的盲人在寻找着她，期待着她的野葡萄。
人们都说：好人有好报。像白鹅女的婶娘，那么坏的人，能不遭到了报应！白鹅女那么好心的人，最终得到了幸福的生活。生活中一件小小的事情都能体现出心中的爱，像捡起地上的垃圾，像辛辛苦苦上了一节课的老师打个队礼或问声好，像帮助年龄小的小弟弟小妹妹等，只要心中有爱，这个世界就会更美好。
野葡萄读后感 篇3
《野葡萄》是一片经典的童话故事，葡萄， 一种常见的水果，相信大家都吃过吧?每一颗都是那么晶莹剔透，每一串都是那么酸甜可口，读完葛奶奶写的这颗《野葡萄》，却品尝到不一般的滋味，让人难以忘怀，陷入沉思，品尝了这颗葛奶奶为大家制作的野葡萄，我的鼻子酸酸的，眼角不由得滑落出晶莹的泪珠。白鹅女是怎样的一个女孩啊?他心地善良，品德高尚，最可贵的是她心中那份纯洁的爱!
为什么这颗野葡萄这样让人回 味无穷呢?是因为葛翠琳奶奶心中有爱!爱的力量是强大的，虽然现在白鹅女一样轰轰烈烈的事迹了，但是，身边一点一滴的小事都是那样触手可及。如：在公共汽车上为老幼孕残者让座，扶残疾人过马路，捡起丢在路边的垃圾，都体现着爱!只要心中有一份感动，有一份善良，那就一定会有爱的存在。
这串野葡萄意味无穷，不仅仅只是一篇温馨、浪漫、感人的童话，更是一串能熏陶人心灵的精神大餐。同时我也希望在现实社会中多几个像白鹅女这种心地善良、高尚品德的人，那我们的社会将会变得更加和谐，美好!
野葡萄读后感 篇4
一颗颗亮晶晶的，又大又圆，簿薄的皮，包着蜜汁一样的 野葡萄，像成串的红玛瑙，在我的眼前晃动。不，那不是野葡 萄，是白鹅女美丽的、亮闪闪的大眼睛。不，那不是她闪亮的 大眼睛，那是白鹅女纯洁、善良、美丽的心。我手捧着《野葡 萄》这篇动人心弦的童话故事，心情久久难以平静。
白鹅女美丽乌黑的双眼被恶毒的婶娘弄瞎后，她渴望重 见光明。猛然想起传说屮的野葡萄，就毅然地往深山里去寻 找野葡萄。路上遇着一条河，她逆着往上游走。来到一座陡峭的高山前，经历种种磨难：一只老鹰、一头老熊、一条巨蟒， 她都巧妙.也躲过去了。终于踏着溪水，在半山腰找到了甜腻腻、带着醉人淸香的野葡萄。吃了它，啊！她立刻看到了蓝蓝 的天，清亮的泉水，五彩缤纷的野花，枝头累累的果实……她 快乐地喝起了歌。
最可贵的是，她念念不忘磨坊里瞎眼的老爷爷、吹笛子的 肓艺人、婶娘的瞎眼的小妹妹……，她用野藤编了一个篮子， 采了满满一篮野葡萄，让瞎眼的人吃了也能看到这美丽的世 界。读到这里，我感动极了。不禁想到：白鹅女为寻找野葡萄，冒着生命危险，历尽千辛万苦，她是多么勇敢顽强；当自己重见光明后，马上想到还未见到光明的盲人。她的心像金子般纯洁，像水晶般透明，不含一点杂质。我被白鹅女善良的形 象深深地感动了，我暗下决心，做人，就做像白鹅女这样的 人。
当她挎着篮子迷了路，误入山神的界地.山神喜爱她要 收为女儿，许诺把满山的稀世珍宝都传给她，奇珍异宝无法 动摇她为肓人治眼病的决心，山神怒了，用狂风把她吹到半 空中又摔下来，她毫不畏惧，也不屈服.这一切感动了山神， 送她一根仙树枝，伴她飞速回到村子里。她用野葡萄真的治 好了盲人，包括狠毒的婶娘的女儿。
这是童话故事吗？不，不是！在我们的现实生活中也有 这样的事：有人为了达到某种目的，用金钱来引诱别人，用权势来威逼别人……我想：人，要有人格，像白鹅女那样，什么也 不怕，什么也不贪，心，就像那透明的野葡萄，就像白鹅女的 心那样，甜、美、纯，心甘情愿默默地为他人作奉献，奉献……
野葡萄读后感 篇5
在浩瀚的文学海洋中，《野葡萄》无疑是一颗璀璨的明珠。它以深邃的主题、独特的叙事手法和鲜明的人物形象，在我心中留下了难以磨灭的印记。
作品中的主人公白鹅女，一个充满勇气与善良的化身，深深触动了我。在她的生活中，充满了坎坷与不公，但正是这些困境，塑造了她坚韧的性格和为大众造福的崇高情操。十岁时，她失去了父母，凶狠的婶娘霸占了她的家，这使得她的生活变得异常艰难。然而，白鹅女并没有因此而屈服，她选择了勇敢地面对。尤其是当她听说荒山上的野葡萄可以治疗婶娘女儿的眼病时，她毫不犹豫地踏上了寻觅之旅。这一段历程中，她经历了涉水爬山的重重困难，但她从未放弃过。她的坚定与毅力，使我深感震撼。
葛翠琳在《野葡萄》中成功地塑造了一个鲜活、立体的人物形象。白鹅女的形象不仅仅是一个英雄式的存在，她更是一个充满人性的个体。她的善良、勇敢和坚韧，都是对人性光辉的最好诠释。同时，通过白鹅女的形象，葛翠琳也向我们传达了一个重要的信息：无论生活多么艰难，我们都应该保持对光明的追求和向往。这种积极向上的生活态度，无疑是我们在面对生活中的挫折时，最应该秉持的信念。
在深入分析《野葡萄》的过程中，我发现它不仅仅是一个简单的民间故事或童话。它所蕴含的哲理和启示，对于每一个读者都是一次深刻的思考和洗礼。正如葛翠琳在作品中歌颂的那样，追求光明、善良、勇敢和坚韧的品质，是每一个个体都应当努力践行的价值观。这种价值观不仅仅是一种理念，更是一种行动的'指南，指引我们在人生的道路上不断前行。
回想我在阅读《野葡萄》时的感受，我想用“心灵的洗礼”来形容。这部作品不仅让我在情感上得到了满足，更让我在思想上得到了升华。它教会了我如何面对生活中的困境与不公，如何保持一颗善良、勇敢的心，如何去追求光明和美好。这些都是我将在未来的日子里，不断回味和实践的宝贵财富。
综上所述，《野葡萄》是一部值得我们反复品味的作品。它不仅仅是一个美丽的童话故事，更是一部关于人性、勇气和追求光明的伟大著作。我相信，每一个读过这部作品的人，都会从中得到深刻的启示和无尽的思考。
野葡萄读后感 篇6
莲，花之君子，瞧她清秀的身姿，好似一位淑女，款款而来，又似一位既腼腆又羞涩的小姑娘。可她又是那么娇艳动人，展开的裙摆有粉，有红，有白。或伸展，或缩着。君子之名只能寄托于此。
采一朵莲花，分成小片碎片，沏好热水，再放入花瓣。清香无比的荷花茶就好了！
说起荷，能想到很多小吃。比如说莲蓬中的莲子，干吃可以清热解暑，煮起来吃可以清凉润喉。再比如，就是我最爱吃的藕。甜的咸的，千百种吃法。其中我最喜欢吃的还是软糯香甜的糯米藕。咬一口，一丝甜意进入舌尖，进而是藕和糯米混合，那样的软，那样的糯。香甜和软糯的结合，也是藕与糯米之间的碰撞。一次全新的甜与凉的交融。是一种多么无与伦比的美妙之感啊！
小时候在聚会时，最爱吃的不是最后的糕点，而是前面的凉菜：糯米藕。妈妈夹一片给我，淡淡的红糖色，让我以为只有里面的糯米可以吃，而不知名的藕却是有毒的。
我拿起筷子把糯米夹出来吃掉，把藕夹给妈妈，妈妈以为我不吃，就再度夹起放入我的碗中。我说我不吃，她吃给我看。吃完脸上满脸的美味，我不是很相信，叫妈妈再拿一块给我吃。吃了以后简直不敢相信，这是多么美妙的味道！
出淤泥而不染，濯清涟而不妖，莲在我们心中是多么的美好！
这不仅是一种对莲的美的赞赏，更是对莲的美味的赞扬。
莲在我们心中，不仅仅是花之君子，更是食之君子！
野葡萄读后感 篇7
白鹅女美丽乌黑的双眼被恶毒的婶娘弄瞎后，她渴望重见光明。猛然想起传说中的野葡萄,就毅然的到深山里找野葡萄。路上遇到一条河，她逆着往上游走。来到一座陡峭的高山前，经历种种磨难：一只老鹰、一头老熊、一条巨蟒，她都巧妙地躲过去了。终于踏着溪水，在半山腰找到了甜津津、带着醉人清香的野葡萄。吃了它，啊!她立刻看到了蓝蓝的天，请亮的泉水，五彩缤纷的野花，枝头累累的果实……她快乐地唱起了歌。
最可贵的是，她念念不忘磨坊里瞎了眼的老爷爷、吹笛子的盲艺人婶娘的瞎眼的小妹妹……她用野藤编了一个篮子，采满了满满一秒篮的野葡萄，让失明的人吃了也能看到这美丽的世界。读到这里，我感动极了。不禁想到：白鹅女为寻找野葡萄，冒着生命危险，历尽千辛万苦，她是多么勇敢顽强;当自己重见光明后，马上想到还未见到光明的人。她的心像金子般纯洁，像水晶般透明，不含一点杂念。我被白鹅女善良的形象深深感动。我暗下决心，做人，就像白鹅女这样的人。
当她挎着篮子迷了路，误入山神的界地时，山神喜爱她要收她为女儿许诺把山里的稀世珍宝都传给她奇珍异宝无法动摇她为盲人治眼病的决心。山神怒了，用狂风把她吹到半空中又摔下来，她毫不畏惧，也不屈服。这一切，感动了山神，送她一跟仙树枝，伴她飞速回到村子里。她用野葡萄真的治好了盲人，包括狠毒的婶娘的女儿。
这是童话故事吗?不，不是!在我们现实生活中也有这样的事：有人为了达到某种目的，用金钱来引诱别人，用权势来威逼别人……我想：人，要有人格，要想白鹅女那样，什么也不怕，什么也不贪;心，就像透明的野葡萄，就像白鹅女那样，甜、美、纯，心甘情愿默默为他人奉献，奉献……
野葡萄读后感 篇8
拿到这本书，首先看看作者，啊，一位慈祥的奶奶，著名的儿童文学作家，让我不由得想起冰心老人，作者还是冰心奖评委会副主席呢，我很喜欢冰心的作品，小时候课本上就收录了冰心的《小桔灯》、《寄小读者》，非常亲切感人的故事像饮用了甘冽清澈的山泉之水，那时候我就觉得写童话和儿童文学的作家心态一定非常年轻，她们肯定都会长命百岁，冰心奶奶真的就走过了一个世纪的风雨人生啊。
言归正传，《野葡萄》这本书收录了葛翠琳老作家五个精彩绝伦的童话故事，篇篇都有感动人的地方，处处彰显着人性善良、勇敢、正义、博爱的光辉，文字配有拼音，让人读起来速度飞快，真正称得上一目十行了，故事里善恶分明，主人公敢于对近乎悲催的命运进行不屈不饶的抗争，就像那位白鹅女，为了医治失明的双眼，爬山涉水，遇到数不清的艰难险阻，她都毫不回头，遇到了吃人的野兽；衣服破了，手脸都流血了……这么辛苦，却只为了找到野葡萄。
她机警的躲避了老鹰的利爪，她的赤诚之心连大蟒都舍不得伤害她，终于在无数次的攀爬之后，她找到了梦寐以求的野葡萄，她摘了一串又一串，把嘴里塞得满满的，吃了又吃，文字把心情写得如此传神，真的为白鹅女庆幸啊，她美丽的眼睛又要回复光明了。眼前的世界重新灿烂起来，然而白鹅女没有沉醉在这个没有嫉妒没有伤害和没有冷漠的世外桃源，她要把野葡萄带回曾经生活过的地方，让和她遭受同样失明痛苦的人们带来光明，石头老人如何劝阻都不为所动，她把神奇的葡萄带回来，让许多眼前充满黑暗的人们眼前绚烂起来，白鹅女以她博大的胸怀拯救了无数的病人，她的名字也被人传颂一时。
序言上说白鹅女的经典故事先后感动过好几代人，以致于白鹅女被评为感动中国的十大童话明星，可见这个故事的神奇之处。随后的《采药女》《少女与蛇郎》、《巧媳妇》、《巧嘴儿》都演绎着同样感动人的故事情节，貌若天仙的采药女天资聪明，对各种药材分辨的水平无人能及，她赢得国王的喜爱，但这也招来更多的嫉恨，诸如巫师、皇后等的攻击。深山里美丽聪慧的少女和蛇郎情深意浓，而后妈总是变着法儿折磨这对情人。
这些主人公个个都是代表正义的力量，面对坏人的恶毒攻击看低和无端陷害，她们总是以德报怨，怀着一颗赤诚的心，勇敢的面对困难，以正义的化身向世界向人类传递着昂扬向上的正能量。
读了这本书真的可以陶冶人的情操，纯洁人的心灵，让人更能分清善恶、勇敢和懦弱、良知和恶俗，这时候才能真正体味到故人说的那句话，不以恶小而为之，不以善小而不为，人只有高尚的道德修养才能抵御各种低级趣味的诱惑，才能在社会上做一个有用的人。
《野葡萄》童话故事用亲切柔美的文字讲述动听的故事，默默的向读者传递着爱的故事，让人深受启迪，处处彰显人性的光辉。正如另外一位我喜欢的作家汤素兰所作的序言所写的那样，葛翠林老师的童话故事描述的是善良的人物形象，正义战胜邪恶的价值观，以及对生命意义的追求，共同完成了真善美的主题。这本书真的让人爱不释手，看了一遍还想再看一遍，主人公活生生的形象不时在脑海里浮现，非常庆幸得到这次难得的试读机会，有机会还要买几本葛翠林老师的书，让孩子从中读到更多精彩的故事。
野葡萄读后感 篇9
在一个偏僻的小村庄里，有一个父母双亡的放鹅小姑娘叫白鹅女，她有一双水灵灵的美丽的大眼睛，人人看了都说像荷叶上的露珠儿一样闪亮。可狠心的婶娘出于嫉妒，把白鹅女的眼睛弄瞎了。白鹅女什么也看不见，心里很难受。这时，她想起妈妈活着的时候告诉她的话：深山里有一种野葡萄，吃了它，瞎眼的人可以重见光明。一路上，她历经了千辛万苦。满山的怪石、荆棘没有使她胆怯；老熊、大老鹰，大蟒蛇，没有使她丧失信心·
在山涧的石崖内，白鹅女终于找到了神奇的野葡萄，她吃了野葡萄，忽的一下两只眼睛都亮了。啊，世界是多么美好啊！她又看到了了蓝天，白云，清泉，花儿……这就是著名儿儿童学家葛翠琳奶奶写的《野葡萄》向我们讲述的童话世界里的动人故事。
看完了《野葡萄》，我久久不能平静。白鹅女那种顽强的毅力令人佩服。
记得有一次，妈妈让我去学写毛笔字，一开始我还信心十足，觉得拿着毛笔，听好玩的，挺有意思的。慢慢地，感觉难度越来越大，根本不是我想像的那样轻松，感觉手，背都非常酸痛。于是就有厌学的想法。哎，早知道这样子，就不学了。当我这想法去告诉妈妈时，妈妈出乎意料地说：“你不学了，这不是前功尽弃了吗？不行，继续学。”我翘起嘴巴，极不情愿：“反正我学不好，还不白白浪费时间。”
“哎，你这孩子，真不懂事。你不知道吗?不管做什么事，都要有恒心，有决心，坚持不懈地努力，一定会成功!”妈妈的一番语重心长的话，根本不起作用……
现在想起来，觉得自己当时真无知，亏我还是个五年级学生。我想今后，我会以白鹅女为目标，朝着这目标奋斗！
野葡萄读后感 篇10
野葡萄》读后感
最近，我刚读完《流金的翅膀》这本书，里面那一篇篇精彩的故事深深地吸引了我，感染着我。其中，令我印象最深的是第一组 “穿越远古的传奇”中《野葡萄》这一故事。她是童话家葛翠琳的作品。
故事讲的是一个善良的盲女，名叫白鹅女。她为追求光明，克服种种困难，去荒山寻找甘甜的野葡萄，终于历经千辛万苦，不仅使自己的眼睛复明，还帮助了更多的人看到了光明……读完之后我陷入了沉思，那位勇敢善良的主人追求光明，爱洒人间的精神深深地触动了我的心灵，将我翩飞的思绪带到了前几天班级发生的事情中——
不久前，学校组织学校排球队参加区级比赛。苏是我们班排球队的一员，为了在比赛中更好地发挥作用，她在无数次的课间休息中经常在操场上看到自己的汗水。但在一次实习接发球时，小苏同学不小心扭伤了脚，去医院检查是不是骨折了。需要在家休养几天，担心功课落下的她硬是让父亲背着来上学。
消息一传开，班里的几位女生就主动承担起协助小苏同学日常料理任务：中餐时，依一和咪咪同学一人拿饭，一人拿菜端上三楼，亲自送给小苏同学，而当他俩自己再返回食堂时，饭菜都凉了，可她俩却依然吃得很香；课余时，面对行动不便的小苏同学，一个小小的搀扶、一句轻轻的问候和一声暖暖的鼓励犹如屡屡春风，袅袅地飘进小苏同学的心田……看到同学之间都能互相帮助，互相关心，班里充满着浓浓的爱意，我的心里更是暖暖的，这就是同学间无声的挚爱，它没有母爱的伟大，没有父爱的深沉，却能触及你的心，温暖你的心。
爱，无处不在；爱，快乐；爱，温暖人。
写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。
野葡萄读后感 篇11
葡萄，是一种很常见的水果，相信大家都吃过吧？今天我就来讲一个关于葡萄的故事，名叫野葡萄，大家都知道葡萄是很甜的，可是今天这串葡萄味道可不同一般哦！
野葡萄是一本经典的故事书，里面的主人公白鹅女善良勇敢，在她十岁的时候父母双亡，她就替隔壁的李奶奶放鹅，他很喜欢其中的一只小白鹅，所以大家都管她叫“白鹅女”，她恶毒的婶娘嫉妒他自己生了一个瞎眼的女儿，她故意将白鹅女的眼睛弄瞎白鹅女的眼睛弄瞎。白鹅女听说深山中有一种野葡萄，能治眼瞎，她就开始寻找。途中遇到老熊、野鹰、大蟒蛇……，白鹅女都勇敢地战胜了他们，终于找到了野葡萄，白鹅女的眼睛亮起来了。她还摘了许多野葡萄想要带回家给生病的人们。在回家的路上一位石头老人想要留下白鹅女和他一起享福，可是白鹅女一点儿也没有动心，一心要带野葡萄回家给人们治病。在回家的途中，白鹅女用野葡萄治好了许多瞎眼的'人，让瞎老头看见了天上的星星，盲艺人看见了路边的小草、给婶娘家的小妹妹也吃了野葡萄，小妹妹的眼睛也亮起来了……
我非常佩服故事中的白鹅女，她遇到困难不害怕，坚持不懈去努力战胜困难，而且还有一颗宽容大度的心。我要向白鹅女学习，学习她那种精神，努力去做一个勇敢、自信、善良、宽容的人，我相信只要有了这种精神，无论做什么事情都一定会成功！
野葡萄读后感 篇12
序言上说白鹅女的经典故事先后感动过好几代人，以致于白鹅女被评为感动中国的十大童话明星，可见这个故事的神奇之处。随后的《采药女》《少女与蛇郎》、《巧媳妇》、《巧嘴儿》都演绎着同样感动人的故事情节，貌若天仙的采药女天资聪明，对各种药材分辨的水平无人能及，她赢得国王的喜爱，但这也招来更多的嫉恨，诸如巫师、皇后等的攻击。深山里美丽聪慧的少女和蛇郎情深意浓，而后妈总是变着法儿折磨这对情人。
这些主人公个个都是代表正义的力量，面对坏人的恶毒攻击看低和无端陷害，她们总是以德报怨，怀着一颗赤诚的`心，勇敢的面对困难，以正义的化身向世界向人类传递着昂扬向上的正能量。
读了这本书真的可以陶冶人的情操，纯洁人的心灵，让人更能分清善恶、勇敢和懦弱、良知和恶俗，这时候才能真正体味到故人说的那句话，不以恶小而为之，不以善小而不为，人只有高尚的道德修养才能抵御各种低级趣味的诱惑，才能在社会上做一个有用的人。
《野葡萄》童话故事用亲切柔美的文字讲述动听的故事，默默的向读者传递着爱的故事，让人深受启迪，处处彰显人性的光辉。正如另外一位我喜欢的作家汤素兰所作的序言所写的那样，葛翠林老师的童话故事描述的是善良的人物形象，正义战胜邪恶的价值观，以及对生命意义的追求，共同完成了真善美的主题。这本书真的让人爱不释手，看了一遍还想再看一遍，主人公活生生的形象不时在脑海里浮现，非常庆幸得到这次难得的试读机会，有机会还要买几本葛翠林老师的书，让孩子从中读到更多精彩的故事。
野葡萄读后感 篇13
《野葡萄》读后感
你听过《野葡萄》的故事吗？如果喜欢听，那就跟我走进《樱花开放的声音》这本书中的《野葡萄》的故事吧。
这个故事主要讲的是一个偏僻的村庄。村子的东边有一位李妈妈。李妈妈没有儿子，只有一个女儿。这个小女孩像鹅一样白，有一双闪亮的眼睛。
人们都称她；白鹅女。白鹅女长到１０岁，爹娘都先后去世了。狠毒的婶娘霸占了兄嫂家，就苦待起侄女来。
过了一年，婶娘生了一个像白鹅女一样俊的小女孩，只是两眼是瞎的。村里人都喊他；瞎闺女。一年秋天，姨妈在河边捡起一把沙子，揉进白鹅姑娘的眼睛里。
白鹅姑娘决定去找野葡萄。她一路翻山越岭，脸上和手上都是血。终于找到了野葡萄。她把野葡萄装满一筐，给了村内磨坊的瞎老头。
给了吹笛子的盲艺人和她的妹妹。在路上，她给了另一个老人，一个老母亲和一个小弟弟。
在小姑娘的身上我学到了勇敢和坚强和爱心，她的爱心救助了失明的人。在未来，我也将是一个勇敢，坚强和有爱心的人。
《野葡萄》读后感
你听过《野葡萄》的故事吗？如果喜欢听，那就跟我走进《樱花开放的声音》这本书中的《野葡萄》的故事吧。
这个故事主要讲的是一个偏僻的村庄。村子的东边有一位李妈妈。李妈妈没有儿子，只有一个女儿。这个小女孩像鹅一样白，有一双闪亮的眼睛。
人们都称她；白鹅女。白鹅女长到10岁，爹娘都先后去世了。狠毒的婶娘霸占了兄嫂家，就苦待起侄女来。
过了一年，婶娘生了一个像白鹅女一样俊的小女孩，只是两眼是瞎的。村里人都喊他；瞎闺女。一年秋天，姨妈在河边捡起一把沙子，揉进白鹅姑娘的眼睛里。
白鹅姑娘决定去找野葡萄。她一路翻山越岭，脸上和手上都是血。终于找到了野葡萄。她把野葡萄装满一筐，给了村内磨坊的瞎老头。
给了吹笛子的盲艺人和她的妹妹。在路上，她给了另一个老人，一个老母亲和一个小弟弟。
在小姑娘的身上我学到了勇敢和坚强和爱心，她的爱心救助了失明的人。在未来，我也将是一个勇敢，坚强和有爱心的人。
五(1)庞胤铌
故事讲了李妈妈有一个女儿,名叫"白鹅女".后来,李妈妈死后,房子被婶娘霸占了,婶娘每天让白鹅女干许多的活,还不让白鹅女吃东西……有一天,婶娘生了一个女儿,长得很漂亮,可惜眼睛是瞎的,婶娘很嫉妒白鹅女有水灵灵的大眼睛,便在湖边用沙子揉进了白鹅女的眼睛里,之后白鹅女的眼睛就瞎了,但厄运没有打垮白鹅女,她历尽千辛万苦,终于找到了能治好瞎眼的野葡萄,她又摘了很多,想让自己家乡瞎了眼的人全部重见光明,最后,白鹅女回到了家乡,家乡的人十分欢迎她,而那个恶毒的婶娘早已病死.故事告诉我们人生难免有崎岖和坎坷,但只要心中装着信念,坚持不懈就一定有转机.
这使我想起了我们语文课本中的谈迁,他虽然经历了书稿被盗的厄运,却仍然能在晚年决定重新撰写这部书稿,并通过自己的努力,最终编成了更翔实,精彩的《国榷》.还有李时珍,齐白石,诺贝尔,爱迪生……他们都是凭着滴水穿石的精神才"滴穿"一块块"顽石",最终取得成功的.
所以,无论做什么事情,只要目标专一,持之以恒,就一定能成功.
读《野葡萄》有感
----读《野葡萄》想到的
言归正传，《野葡萄》这本书收录了葛翠琳老作家五个精彩绝伦的童话故事，篇篇都有感动人的地方，处处彰显着人性善良、勇敢、正义、博爱的光辉，文字配有拼音，让人读起来速度飞快，真正称得上一目十行了，故事里善恶分明，主人公敢于对近乎悲催的命运进行不屈不饶的抗争，就像那位白鹅女，为了医治失明的双眼，爬山涉水，遇到数不清的艰难险阻，她都毫不回头，遇到了吃人的野兽；衣服破了，手脸都流血了……这么辛苦，却只为了找到野葡萄。
她机警的躲避了老鹰的利爪，她的赤诚之心连大蟒都舍不得伤害她，终于在无数次的攀爬之后，她找到了梦寐以求的野葡萄，她摘了一串又一串，把嘴里塞得满满的，吃了又吃，文字把心情写得如此传神，真的为白鹅女庆幸啊，她美丽的眼睛又要回复光明了。眼前的世界重新灿烂起来，然而白鹅女没有沉醉在这个没有嫉妒没有伤害和没有冷漠的世外桃源，她要把野葡萄带回曾经生活过的地方，让和她遭受同样失明痛苦的人们带来光明，石头老人如何劝阻都不为所动，她把神奇的葡萄带回来，让许多眼前充满黑暗的人们眼前绚烂起来，白鹅女以她博大的胸怀拯救了无数的病人，她的名字也被人传颂一时。
前言说，白鹅女的经典故事感动了几代人，使白鹅女被评为中国十大童话明星，显示了故事的神奇。随后的《采药女》《少女与蛇郎》、《巧媳妇》、《巧嘴儿》都演绎着同样感动人的故事情节，貌若天仙的采药女天资聪明，对各种药材分辨的水平无人能及，她赢得国王的喜爱，但这也招来更多的嫉恨，诸如巫师、皇后等的攻击。在深山里，美丽聪明的女孩和蛇郎深深相爱，而继母总是改变她的方式来折磨这对恋人。
这些主人公个个都是代表正义的力量，面对坏人的恶毒攻击诽谤和无端陷害，她们总是以德报怨，怀着一颗赤诚的心，勇敢的面对困难，以正义的化身向世界向人类传递着昂扬向上的正能量。
读了这本书真的可以陶冶人的情操，纯洁人的心灵，让人更能分清善恶、勇敢和懦弱、良知和恶俗，这时候才能真正体味到故人说的那句话，不以恶小而为之，不以善小而不为，人只有高尚的道德修养才能抵御各种低级趣味的**，才能在社会上做一个有用的人。
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愤怒的葡萄读后感
在日常生活中，将阅读所带来的文字形式感悟记录下来，便是所谓的读后感。我推荐大家去阅读作者所写的作品，其中的故事必定会给你带来震撼。当时，我们应该立即动笔，开始写一篇读后感，将自己的有针对性的感想记录下来。为了大家的利益，幼儿教师教育网小编精心编辑了这份有用的“愤怒的葡萄读后感”，希望这些技巧能帮助大家更好地应对压力！
愤怒的葡萄读后感(篇1)
有种感情很微妙，道不清，理还乱，谁解其中味，此时此刻的我是快乐中夹杂着这种微妙的心情，今天是xx年10月22日(农历)X的生日，决定写《愤怒的葡萄》书评(自己的读后感)作为我对他祝福，祝X生日快乐，学业有成，生活快乐，实验顺利，心想事成!不知道今天的X是怎么度过这一天,我的心情也因X很愉悦，感觉就像自己过生日，真想把我的快乐心情告诉他，还是将快乐祝福之情，通过书评书写自己对X的祝福，这样电子版的白纸黑字，虽然敌不过纸质版的语言。
读完此书，我也不知道为什么斯坦培克要用此书名，据我的理解，我想葡萄可以比喻人的眼睛吧，都说眼睛是人类心灵的窗户，通过眼睛可以洞穿人的内心想法，眼睛就像黑葡萄，可爱丰满水汪汪，这样一双纯真的、可爱的眼睛发怒了，肯定是来场狂风暴雨，愤怒的葡萄在人们心里迅速成长起来，沉甸甸的，绝不会下一场轻飘飘的毛毛细雨，读此书就是在阅读最鲜活最生动的美国历史，这让我想起英语课上老师提到的美国西进运动，我想此书和这段历史有不解之缘吧，读此书可以做跨越时空的思想交流与情感交流，可让我获得心灵的滋养与强大，对人性有进一步的了解，体会到生活的艰辛，感觉自己也亲身经历过，觉得自己变得十分宁静，有着一颗非凡的同情心，和人物里的主人公同喜同怒，刹那间的愤怒，让人可以窒息，眼里包含着不能用眼泪来表达的悲哀，让我对那些取得成就而毫无人情味的他们充满了鄙视，让我更加讨厌那种冷漠的制度，那些冰冷冷的机器和公司，他们不呼吸新鲜空气，不吃饭，他们呼吸的是利润，吃的是资本的息金，那都是怪物，不是人，根本不懂人生的意义，也不知道，快乐其实就是利润啊。
愤怒的葡萄读后感(篇2)
最近几天，一直在读《愤怒的葡萄》这本小说。在读之前，我对这个题目深深的怀疑，老师怎么会推荐我们读这本书呢？带着这么一种疑问去读，只是读了一遍，文章还算不短，最后略懂一点点，原来老师推荐这本书的目的不仅是去读一个关于大批农民破产、逃荒的故事，更重要的是从生态学的视角来理解这则故事。
从这本书的整体脉络看来，它是以乔德一家的逃亡或者说是寻找幸福生活的过程为主要思路来描写整个故事的。真实的反映了经济大萧条时期的美国社会和处在最底层的广大农民的苦难生活，另外，作者还以独特的方式表现出了人与土地的相互依存关系和对人类生存环境的关注与思索。
在第一章的时候主要是以自然环境描写来渲染气氛，让人们不知不觉的产生一种对当时的环境（包括自然环境和自然环境）理解。如：风又吹着干枯的玉米，还一阵紧似一阵。大路上又尘土飞扬，而后的玉米地里卷起一股股灰色的烟雾。夜间，凤贴着地面跑得更快，它挖松了玉米根四周的泥土，玉米秆一根根横倒在地上，标志着风向。，一到夜晚就一团漆黑，星光透不过风沙，屋里的灯光也透不出窗户。这些对玉米，对大路和对夜晚的描写，似乎是在说上帝对这片土地不是那么的公平，给它们的尽是一些风和沙尘暴，殊不知是另有原因的，从而引起读者对下文的兴趣。往下看，我们能够看到第二章的时候，小说的主人公之一乔德出场了，然后着重写汤姆具结释放之后回到家乡，发现家乡的样子完全变化了，原来的人都不见了，包括自己的家人，后来在慕莱的解释下，才知道家人去了哪里，村子里的好多人都去了西部的加利福尼亚洲去求生了，而自己也经历了一些不可思议的事情，其中最让他恨的莫过于看着整片的土地被拖拉机无情的摧毁吧。为了这块地，爷爷消灭了印第安人，爸爸消灭了蛇。我们也许可以消灭银行银行比印第安人和蛇更可恶呢。农业资本家为了获取最大利润，不断地增加机器。在美国，随着技术的进步，机器对土地的威胁越来越大。越来越多的拖拉机毫不留情的把房屋铲平，把土地占领，使得原本住在这片土地的中低级佃农们纷纷破产，流离失所，之后不得不去西部的的加利福尼亚洲去寻找美丽的生活的故事。他们一路上历经挫折，好不容易到了加利福尼亚，却发现那里的生活远不如理想中的好，然而现实是残酷的，他们也只能够安于现状去为别人干一些廉价的劳动力的活，所得却只能够他们一家糊口，根本没有一点点的富余可言。难道这就是所谓的美好生活吗？从文章中主人公们的表现以及所表现的心情看来，答案当然是否定的。
说到这则故事，确实是感人的，而且很具有批判与讽刺意义，但是从生态角度来分析这篇文章，似乎意义会更大一些。
愤怒的葡萄读后感(篇3)
经朋友推荐读了这本小说，刚开始读觉得一般，随着文中矛盾的加深，慢慢体会到更深的感触。《愤怒的葡萄》以经济危机时期美国中部各州农民破产、逃荒和斗争为背景。农民负债累累，土地被大公司没收，家园被毁，无家可归，只得向西迁移，去加利福尼亚州寻找出路。
小说以约德一家为代表，记叙了他们一家十二口从俄克拉荷马州向加利福尼亚州逃荒的艰难经历。他们将家中的一切变卖后，换来一辆破旧的汽车，一家坐车向西逃荒。爷爷和奶奶由于年迈体弱，加之思念故土，死在逃荒的路上。途中意志力薄弱的年轻人诺亚和康尼在半路上逃离。到了加州，一切并不像他们想像的那样美好，等待他们的仍然是失业、饥饿和困苦。那里的农场主利用剩余的劳动力压低佃农工资，各地势力敲诈勒索和迫害流浪的农民。于是农民愤怒了，他们团结起来，奋起抗争。小说标题《愤怒的葡萄》中的“愤怒”便是对导致人们贫困凄惨的不公的社会制度的强烈抗议。
吉姆凯西原本是一名牧师，当他目睹了大批农民饱受剥削压迫奴役的残酷现实，开始怀疑自己的宗教信仰，取而代之的是萌生了革命的政治信仰。他领导支持苦难的百姓团结起来进行革命，推翻资本家的压迫，与统治阶级做斗争。他的心中怀有大爱，是对众生的爱，对劳苦大众的爱，这种爱让他不惜在暴力冲突中献出自己的生命，但是他的精神却如星星之火可以燎原。汤姆乔德继承了他的精神意志。
汤姆乔德是正义的化身，具有顽强的反抗精神，即使这曾经让他锒铛入狱。出狱后随家人逃荒，万般忍耐剥削者的压迫。当他亲眼看到牧师在暴力中惨死后决定奋起反抗，打死了警察。从此继承了吉姆凯西的衣钵，成为一个革命者，为苦难的底层人民奋斗。
母亲是一家人的精神支柱，她的母爱光辉照耀着家里的每一个角落，为了维护一家人的完整，勇于与男人对抗。并支持自己的儿子进行革命。她慷慨的对待其他的贫苦农民，用自己的爱温暖着周遭的每一个人。
在全篇的最后，罗萨香用自己的奶水去救一位濒临饿死的陌生人，她已经从一个爱哭脆弱的小女孩成长为一名像母亲，像哥哥一样的战士，与这苦难的人生，与这残酷的现实抗争。全文用质朴的语言描述了底层劳动人民的悲惨境遇，但是每个人却顽强的抗争着，与残酷的剥削者，悲惨的现实，苦难的人生。除去时代背景不同，《愤怒的葡萄》更像是一部美国版的《活着》。
愤怒的葡萄读后感(篇4)
《愤怒的葡萄》是美国作家约翰·斯坦贝克的一部重要作品，首次出版于1939年。该小说以20世纪初加利福尼亚的一个农场为背景，以揭示人性的复杂和社会的不公为主题。通过描写一个家庭成员追寻自由和公正的故事，小说探讨了财富、权力和人性的关系。故事情节曲折，人物形象丰满，引起了我深深的共鸣。
故事发生在20世纪初的加利福尼亚，这个时期正处于经济大萧条时期，农民们正面临着严重的生计压力。主人公乔德·詹诺维奇是一个波兰移民，带着家人来到加州，希望能够在这片土地上过上更好的生活。然而，他们很快发现自己被一种无法掌控的力量所束缚。
小说以乔德的两个儿子，加尔巴特和卡尔为主线，勾勒了他们在人生道路上的痛苦和奋斗。加尔巴特是一个理智而善良的人，他渴望能够建立一个和谐的社会，为农民争取自己的权益。卡尔则是一个情感纠结的人，他不断试图逃离农场的束缚，追求自己的梦想。他们两个人的对比使小说更加生动鲜明。
小说中最引人注目的是对农场主、农民以及他们之间不平等关系的刻画。斯坦贝克通过揭示农场主对农民的剥削和压迫，让读者对贫民的生活状况和社会地位有了更加深刻的理解。他通过描写农民们艰苦的生活条件和艰辛的劳动，向读者展示了社会不公和阶级固化的残酷现实。
小说中的葡萄园成为了一个重要的象征。它代表了财富与权力的源泉，以及农民们对自由和公正的渴望。然而，葡萄园也成为了冲突的源泉。农民们为了生存不得不与农场主作斗争，而他们的努力往往被无情地镇压。这种冲突和不公使得整个故事充满了愤怒和悲伤。
《愤怒的葡萄》不仅通过揭示农民的悲惨命运，还呈现了人性的复杂性。小说中的人物都有着善良和邪恶的一面，他们既受到社会的影响，又受到自己内心的诱导。这种复杂的人性使得小说更加立体丰满，也更加接近现实。
通过阅读《愤怒的葡萄》，我对贫富差距和社会不公有了更深刻的认识。作者通过描写农民的悲惨命运，让我意识到经济不平等对个人的心理和身体健康造成了巨大的伤害。同时，小说也启发了我对争取自由和公正的积极性。正如小说中描写的那样，人们只有团结起来，用愤怒和行动来改变不公平的现实。
总的来说，《愤怒的葡萄》是一部描写社会不公和人性复杂性的伟大作品。通过细腻的描写和深入的分析，作者让我深刻地认识到经济不平等和社会不公在我们生活中的存在，唤起了我的思考和行动。这本小说不仅是一部文学作品，更是一部关于人性和社会问题的启示录。
愤怒的葡萄读后感(篇5)
《愤怒的葡萄》是约翰斯坦贝克所着。这是美国经济大萧条时期的一部激励无数人民的伟大作品。三十年代的经济大崩溃时代，一大群中西部的农民忍痛离弃家园，像逃难一样往西迁移到加州追寻较好的生活。现实虽不如理想，但他们并不放弃希望。
书中最令我印象深刻的人物是汤姆的母亲。在她丈夫的眼里，她的个性非常温驯，但是在一次的车子抛锚中，她毅然决然地要留下来修理车子，为的是不希望拆散全家人，这不正是和我们中国自古以来团圆的观念一样？最让我敬佩的莫过于在卡车穿越沙漠那一幕，奶奶因身体老迈，经不起坎坷的路途而身死异乡，而在当下汤姆的母亲因不愿影响全家人，她独自忍受巨大的悲痛躺在尸首旁，半途又假装发火蒙骗检查站人员，这才使全家能顺利到达目的地。就因为她把爱化成无尽的力量，才能使全家渡过一个个接踵而至的难关。这种坚毅果敢、临危不惧之精神若在现今时代，必能有一番惊人的成就。
我们刚踏入社会的年轻人，各方面难免会遇到一些挫折，但是这些挫折与书中的人物的遭遇比起来，差得远了。我们要学会坚强勇敢，要学会去战胜这个挫折，要学会在过程中充实自己，而不应该遇到一点挫折就自暴自弃，灰心丧气。
读完这部作品，我被书中人物的那种顽强的精神所感染。我们应该好好的珍惜现在的生活，平平安安，快快乐乐；当我们遭遇挫折时，要学会勇敢的面对，在一次次的面对中让自己的心灵成长起来。
愤怒的葡萄读后感(篇6)
当阅读完一本名著后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《愤怒的葡萄》读后感500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
《愤怒的葡萄》是约翰·斯坦贝克所著。这是美国经济大萧条时期的一部激励无数人民的伟大作品。三十年代的经济大崩溃时代，一大群中西部的农民忍痛离弃家园，像逃难一样往西迁移到加州追寻较好的生活。现实虽不如理想，但他们并不放弃希望。故事感人，内容写实而具有控诉性，处处流露出人性的光辉。
主人公一家被银行家的'“拖拉机”赶出了赖以生存的土地，变卖家产，向加利福尼亚迁移，去追求新的生活。一路上，年老的长辈相继去世却无力安葬，年轻的又不断离散而去。历尽艰辛赶到加利福尼亚却被人当作“俄荷佬”而驱赶，甚至是劫掠。偌大一个国家，却没有他们的片锥立足之地。他们生活的困顿让人不禁掉泪，而在这困顿之中展现出来的人性的光辉却让人赞叹。
他们虽饱受贫穷的折磨，却没有失去人格的尊严；虽历经灾难的打击，却没有丧失生活的希望。这发生的一切让人倍感悲愤不平，特别是他们满怀希望，正如书中所写“愤怒的葡萄充塞着人们的心灵，在那里成长起来，结得沉甸甸的，准备着收获期的到来”，然而，这希望却被残酷的现实屡屡打得粉碎，一再破灭。一家人的悲惨遭遇，让人感到可悲；资本家的贪婪和无耻，让人感到可恨；而从乔德和他母亲这些主人公身上为了维护个人尊严而表现出来的坚强和不屈，以及他们超出常人的道德判断，却让人感到敬佩。
读完这部作品，会被文中人物的那种顽强的精神所感染。面对他们的艰苦生活，我们应该好好的珍惜现在的生活，平平安安，快快乐乐；当我们遭遇挫折，要学会勇敢的面对，在一次次的面对中让自己的心灵成长起来；当现实环境不美好时，要学会：不景气下更要争气。
愤怒的葡萄读后感(篇7)
《愤怒的葡萄》描述的是一个个发生在美国经济萧条时期的小故事,以小汤姆·约德一家人的经历为主要线索，向人们展现了在困难时期普通人的艰难生活与在此期间的思想觉醒。
我认为“愤怒的葡萄”有两个意义：一是指发生这些灾难的缘由是葡萄等水果多产，物多价廉，付出的成本比人们的收入还要高，结果越来越多的人破产;二是指破产的人们在艰难的生活中意识到“改变现状最重要的是做什么”，他们慢慢觉醒，“葡萄”也越来越成熟。
破产的人们变成了流民，他们便到公路上去流浪了。路上到处拥挤着许多人，大家都像饿狼似的找工作，穷凶极恶地找工作。流浪、恐怖、饥饿以及所受的敌视，使他们融为一体，团结起来了，也使得愤怒在人流中开始酝酿。这边的流民们挨着饿，那边的大业主们却为了保持物价，不惜把各种食物毁掉，政府也派出士兵在旁协助。流民们只能眼睁睁看着“救命粮食”被烧了、被埋了。一股越来越强烈的怒火闪现在饥饿的人们那目睹这场大失败的眼睛里头。愤怒的葡萄充塞着人们的心灵，在那里成长起来，结得沉甸甸的，准备着收获期的来临。
小汤姆·约德一家在流浪的过程中，经历了一个又一个的打击、背弃：爷爷、奶奶的离世，朋友牧师凯浽的无辜入 狱，妹妹罗撒香的难产，哥哥诺亚、姐夫康尼的懦弱逃离，政府的冷漠，西部居民的歧视，大农业主的无止境的剥削……在艰难的生活中，家变得破碎，人情变得淡漠，生活的勇气似乎也少了;但是，生活还得继续，即使不为自己，也得为家人，为了他们可以生活得轻松一点，为了家的完整，只得起来战斗、起来争取……
小说中并没有关于流民们最后是否获得战斗的胜利,是否获得了平安、幸福的生活的内容，但在小说的最后有这样一句话:“草的嫩芽从大地钻出来;没过几天，整个山头也变成淡绿色了，初春到了。” 我们是否可以从这一环境描写得到这个“肯定”的答案呢?
希望所有受到过苦难、伤害的人到最后都能获得那简单的幸福……
愤怒的葡萄读后感(篇8)
最近，我读了约翰斯坦贝克写的《愤怒的葡萄》一书。总之，这本书是一部危难小说，是作家对穷苦人的同情之情。它讲述了乔德一家的故事，这是一个贫穷的家庭，从他们的家乡俄克拉荷马人开车到加利福尼亚过着更好的生活。这本书使我思考了很多。
在主要人物中，我最喜欢母亲。马乔德是一位女族长，他试图把家庭维系在一起，就像把整个家庭联系在一起的绳子一样。她能忍受巨大的痛苦和痛苦，从而成为家庭继续生活的力量。此外，她可以与汤姆交谈，帮助其他穷人和支持男人的工作。她的性格是务实和热情的.更重要的是，她仍然对人类和未来充满信心。在我看来，马乔德是一个家庭的理想母亲。我认为世界上大多数母亲都和马乔德一样。对于孩子和家庭，母亲往往牺牲和奉献自己。所以，当我翻阅这本书时，母亲表达了我很多。
当我读到橘子和葡萄时，我感到很震惊，他们宁愿把橘子和葡萄烧掉，也不愿意把猪给穷人。他们有成堆的食物，选择浪费只是因为他们想保持价格不变，而穷人没有东西吃。穷人受到他们的严重压迫。最后，穷人选择站起来与他们战斗。
在这本小说中，作者强调了他对未来的信心，这告诉我对未来抱有希望，即使在我面临问题的时候，重要的是要展望未来，而不是迷失在问题中。而且，他的小说让我想起了我们国家的历史。中国过去不仅受到土地所有者的压迫，而且还受到外国侵略者的压迫。当我们有足够的容忍，我们站在一起，拿枪对我们的敌人与一个梦想在心里。它告诉我们，我们应该团结起来，同我们的共同敌人作斗争。另外，我被那些穷人感动了。虽然他们贫穷，但他们不拒绝帮助和爱别人，相反，他们互相帮助和爱。就我而言，这部小说不仅表达了穷人的悲惨生活，而且告诉我们，我们应该团结起来，与敌人作斗争。
此外，尽管作者描述了大萧条时期的阴郁和失败主义，但他仍然对人性和未来保持着一种清新的信念，并希望普通人抱有同样的希望，共同努力。标题暗示了整个故事。葡萄过去是甜的，但在这本小说中，它们代表了穷人的愤怒。随着压迫，他们的生活变成了一首悲伤的歌，就像战歌一样。这本书值得一读，它揭示了大萧条时期人们的生活。此外，它的文学手段是值得品尝的。
这本小说充满了悲伤和不幸。读完之后，很长一段时间，我都沉浸其中。生活是痛苦的，但人们仍在为希望而挣扎求生存。
最初，我认为美国是一个很好的地方，我对它的“人”并不期望太多的冲突和悲伤。然而，这本书给我留下了深刻的印象，即美国农民拥有如此悲惨的历史，而这正是我想的，超出了许多读者的心。对农民来说，四年的“经济恐慌的确是一侈大的灾难。大量的农民失去了土地，被迫离开了家园。这个过程充满了血泪和愤怒。
这部小说有三个人给我留下了深刻的印象。他们是汤姆、祖母和母亲。汤姆是一个正直、善良、坦率的人。只要他认为是对的，即使是巨大的代价，他将这样做。他是一个不会屈服于邪恶力量的人。因此，汤姆被他的家人所爱，也被读者所爱，尽管图像看起来似乎是理想主义的。奶奶是个淘气的孩子，固执，无辜，但也很可爱。我真的很喜欢这个祖母。母亲是小说的最生动的人物，尽管她只是个家庭主妇，她是家庭的头。她有一个强大的光环，能维护家庭的完整和尊严，她有能力接受非凡的痛苦。灾难会破坏房子，但她不会被打败。这部小说还揭示了大资本家的罪恶。橘子和葡萄的山都被烧毁了。许多猪都被活埋了，牛奶被倾倒到河里了。他们做的只是为了保持价格，忽视穷人的需要。那时，有成千上万的无家可归的人挨饿，正面临饥饿。在这本书中，失去了在美国中部的土地的农民被迫四处流浪。他们的梦想只是要有足够的食物和衣服，还有一个蠕虫收容所。当他们年老时，他们想坐在门口，看着太阳下山。年轻人，他们想跳舞，唱歌，这是他们的希望。然而，这种谦卑的欲望被严酷的现实严重地粉碎了。他们不是那些狡猾的资本家的对手。毫无疑问，大资本家在这本书里是狡猾和丑陋的，但真正的问题是资本主义制度，它牺牲了穷人的利益，维护了大资本家的利益。但是他们并没有被苦难所打败。事实上，“害怕？我再也不会害怕了。不过，有一段时间，好像我们被打败了，看起来我们没有任何在野外的人，而是敌人。没有人不友好。我也觉得有点不舒服，也很害怕。就像我们迷路了没有人关心。这就是让我们坚强的原因。我们是人。他们不能抹掉我们，我们会永远的，因为我们是人民”，我们中的每一个人都会面对生活中的许多苦难，但我们可以选择面对它的方式。如果我们有足够的勇气接受痛苦，那么什么也不能打败我们。我想结束我通过这句话的立场：独特人类的胜利在于理解人类奋斗的弱点，但还是要努力，不止是为我们，更是为了后代。
我觉得《愤怒的葡萄》确实是一本值得一读的好书，也是斯坦贝克的代表作，他是1962年的诺贝尔文学奖获得者，他的作品富有现实主义，又充满丰富的想象和创作，用幽默的形式表达同情，更是对社会进行了敏锐的观察，才能创作出如此具有感染力的作品。值得我们仔细回味。
愤怒的葡萄读后感(篇9)
看完了本书并结合最近看的有关AI的迅猛发展，让我找到了其中的一些联系，特记录如下：
1930年，凯恩斯在思考“我们子孙后代的经济前景”时引入了“技术性失业”这个概念，基本原理十分简单——新技术会导致人们失业。
而本书的历史背景是1933年。一方面由于受到猛暴风沙侵袭，造成大片的耕地变成荒芜;另一方面，拖拉机以及联合收割机等机械化的应用，造成了需要众多农民耕作的土地现在只需要一名拖拉机司机就可以完成。这样的情况，让我不得不联想到当下，让人类谈之焦虑的一个话题——AI是否会取代大部分人类的工作。我想，答案应该是肯定的。
今后的工作竞争很可能会演变成书中所描写的“摘棉花的工作，有十个人，每个人可以得到两块钱的工资。如果这样的工作涌入一百个人，那么每个人的工资就被稀释了。”而且，雇员作为博弈较为弱势的一方，很可能会迫于生计继续工作，如此一来就形成恶性循环，工资会越来越低，直到最后甚至不能维持温饱。
同时，JohnSteinbeck的精妙描写，让我窥见了阶级的垄断所带来的恶果。不顾底层人民死活所带来的连锁反应，最终会波及资产阶级自身。
1900年，美国劳动人口的41%从事农业领域的工作。如今这一数据跌到了2%一下。在1900年，应该没有人能够预测到“100年后，医疗健康、金融、信息技术、消费电子、酒店业、休闲娱乐业的工作岗位都比农业要多得多”。同样的，现在的我们所从事的职业，也必然会出现一次巨大变革。
2023狐狸和葡萄读后感(汇编十五篇)
好消息幼儿教师教育网编辑准备了“狐狸和葡萄读后感”的深度剖析请看下文，下面的观点仅供参考不能代表全部意见。人们常常说腹有诗书气自华，读书对于一个人的行为举止可以说起到了很大的意义，不少人都读过作品这本好书。为了更加理解作品的思想情感，我们应该多写读后感。
狐狸和葡萄读后感 篇1
有这样一个关于狐狸和葡萄的故事：狐狸看见藤上一颗颗成熟的葡萄，用尽方法，却弄不到口中，只好放弃，并安慰自己说：“这葡萄也许是酸的，不吃也罢!”
这个寓言故事再次出现在钱钟书先生的《读伊索寓言》里，钱钟书先生对它有了新的阐释，我也对它有一种新的理解。以前，和所有初读这则寓言的人一样，我觉得狐狸的这种自欺欺人的做法实在愚蠢的可怜。现在想想其实不然，我觉得狐狸挺聪明，挺可爱的。起码，它这种做法在心理上舒服了点，着就是智者。狐狸的这种做法其实也是当今心理学家认可上午人类心理调节的极好方法。
在社会生活中，我们有目标，有追求，我们为之奋斗，渴望拥有。但是有时候现实是很残忍的，不可能事事都如你所愿地发生、发展。很多时候，我们面临的是一种无奈，只能发一声感慨。我们得不到我们想要的，我们拥有不了我们所渴望的，我们感伤!但是一味的悲痛，有用吗?这时候何不学学狐狸“自欺欺人”一番，好让自己释怀呢?只要自己觉得舒服了，不就行了吗?
常言倒：“命里有时终须有，命里无时莫强求。”着句话看起来有点宿命，但我想也是文人心枯泪干后的无赖吧——人往往在绝望时才把责任推给命运。我并不认为人要认命，我只是觉得当有太多无奈的时候，当你难过的时候，学学狐狸，试着释怀，不管方法是否最好，要让生活好好继续。你说对吗?
狐狸和葡萄读后感 篇2
大家应该都听说过《狐狸和葡萄》的故事吧。这个故事讲的是一只狐狸在葡萄架下怎么也吃不到自己想吃的葡萄，于是就生气地走了。它边走还边说：“这葡萄还没成熟，是酸的。”
从这个故事中我想到了这样一个道理：在我们的生活中难免会遇到挫折，我们不能因为一次失败就选择了放弃。俗话说得好，“失败是成功之母”，做任何事我们都有要坚持不懈的精神。当然，这种坚持也要用对方法。我们除了坚持还是灵活做事，不然，再怎么坚持也是无用功。只要我们努力了，即使是失败没关系。我们应该调整好心态，仔细想想为什么失败？是不够努力还是方法不对？这样才能为下一次成功做好准备。我们绝不能学狐狸一遇见挫折就放弃了。
《狐狸和葡萄》还让我想起了另一个故事——《小马过河》。小马想过河，却不知道水的深浅。“水到底是深还是潜呢？”它分别问了小松鼠和水牛。小松鼠告诉它河水很深，水牛却说河水浅的很。小马不知道该听谁的，结果急得哇哇大哭。最后，小马在妈妈的鼓励下勇敢地迈出了第一步，一步一步小心翼翼地过了河。
其实，别人说的话不一定可信，就像狐狸说葡萄是酸的一样。如果没有亲身体验怎么知道葡萄到底是酸是甜呢？同样，只有亲自去证实，才能知道别人的话是真是假，进而得出正确的结论。只有渴望真理，敢于冒险的人才不会一辈子活在受人欺骗的阴影里。
狐狸和葡萄读后感 篇3
读《狐狸和酸葡萄》有感
最近，我读了一篇文章，题目是《狐狸和酸葡萄》。这篇文章主要写的是：有一只又渴又饿的小狐狸来到了山上，发现了很多葡萄架，上面结满了又大又紫的葡萄，看上去可口极了。
狐狸一下子就来了精神，连滚带爬的来到了葡萄架下，馋得口水都流了下来，可是葡萄架太高了，怎么也摘不着葡萄，狐狸又想了一个办法：用树枝把葡萄打下来，它的胳膊都伸痛了，还没有够着，气得头顶直冒烟，于是，就对别的小动物说：\”葡萄是酸的，大家别去吃！
\”小女孩听见了，连忙把葡萄摘下来，请动物们品尝，小动物们吃完后都说：\”真甜，真甜！\”我觉得，这只狐狸不应该告诉骗别人，说葡萄酸，应该自己多给自己一些信心，多动动脑筋，再多想想办法，用自己的智慧和信心把葡萄摘下来。
联想起我自己做事，有的时候，自己觉得已经很努力的去做了，可是，如果一遇到困难，可能也会像小狐狸一样选择放弃。通过这个故事，我总结出：做什么事都不要放弃，如果心里总是想着自己有可能不会成功，担心自己会失败，这样就很可能放弃了成功的机会。
心里一定要给自己一种鼓励，一种自信。自信和鼓励就像一辆强大的越野车，带着你翻山越岭，翻越湍急的河流，最终到达辉煌的巅峰。tips:
作文是学生综合运用知识能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
狐狸和葡萄读后感 篇4
今天，我读了一个寓言故事《狐狸和葡萄》。这个故事说的是一只狐狸好几天没吃东西了。一天，它来到葡萄架下，看到架上挂着一串串葡萄，它馋坏了。它踮脚去摘葡萄，够不着；跳起来，还够不着。
它忙了很长时间，一串葡萄也没摘到，他气喘吁吁地望着葡萄，决定放弃了。临走时它自言自语道：“这些葡萄还没熟呢!又酸又涩的，我才不稀罕呢!”我想：狐狸这样离开了葡萄园，它心里一定好受多了。这真应验了“吃不着葡萄，还嫌葡萄酸”那句俗话。同样，有些人得不到自己想要的东西，做不了自己想做的事，就说那东西如何不好，事情如何不值得做，就会用自我欺骗的办法来冲淡它的失望和懊丧。对我们学生来说，学习成绩总有好的有差的，有的人学习不好，总说成绩好的人聪明，说自己脑袋笨，却从不找自己学习差的原因。像学习不认真，怕吃苦，做事不动脑筋，只想着玩；或者学习方法不对头，对自己没信心；或者遇到不懂的问题不好意思问，这样学习成绩肯定好不了。
只要找到自己的缺点和学习差的原因，然后努力改正，勤学苦练，不耻下问，就一定能把成绩提高上来。
狐狸和葡萄读后感 篇5
我非常喜欢读寓言故事，《狐狸和葡萄》是我最近看到的一篇寓言故事，读了以后我有很多感受想发表一下。
故事讲述了一只狐狸来到大草原下，它发现了一颗葡萄树。葡萄树上有很多晶莹透亮，香气扑鼻的葡萄。它想：这葡萄一定又甜又好吃！它看着葡萄，舌头舔着嘴巴，直流口水。于是它想去抓，用力跳了很多下还是没有够着，只抓下了几片叶子。结果旁边的小动物笑它很傻。狐狸没有吃到葡萄，累的汗流浃背，喘着粗气说：“这葡萄还没有成熟，一定很酸！一定不好吃。
读完这个故事，我了解到生活中有好多人都是那种人自己得不到一件东西，就认为那件东西是不好的。就像这个故事中的狐狸一样。从这个故事中我学到，世界上可能没有一件事情是非常简单的，就像我们想完成一件事情，刚开始觉得这件事情是可以做好的，可是过了一段时间以后，发现难度越来越大，就想着要放弃了。很多时候自信是一个好事，但是过分自信就不一定了，狐狸没有认清楚自己就是过分自信了。在遇到事情的时候我们虚心已对，在需要别人帮助的时候也要勇敢的表达。
在生活中有许多事情我们没有办法做到，但是并不代表这件事情做不到。做人要虚心，不要骄傲自大。
狐狸和葡萄读后感 篇6
“根蒂蟠虬，龙须围绕。初似琉璃，终成玛瑙”。葡萄本身给人的感觉酸酸甜甜，但接下来要讲的故事中葡 萄的口味却让某些人有争执，是为什么呢?
大家都听过《狐狸和葡萄》的故事吧，这是寓言故事里的一个经典，讲的是一只饥饿的狐狸想要吃到高高的架子上成熟的葡萄，结果它白费力气毫无收获，于是失望地离开，边走边说：“这些葡萄肯定是酸的，它们还没有成熟呢。”
吃不到葡萄说葡萄酸，这样的小狐狸可不少见。有时候，在生活中遇到失败，这样的想法不失为一种自我安慰的好方法，能使自己接受事实。既然这个目的达不到，就调整好心态，找到更适合自己的目标。不过有时候，这就只是单方面的埋怨了，例如有些同学受到批评，就找理由责怪别人，替自己开脱;自己不积极参加活动，看到别人受到表扬不开心了，故意轻视别人的成功，这是比较偏激的想法，葡萄的位置不会变，关键是你有没有努力去争取，运气就是机会碰巧撞上了你的努力，但如果你没去争取，就像火星掉到湿木柴堆里，永远不能燎原。
还有一个类似的小故事，说的是狐狸费尽心机都吃不到葡萄，便到处传播葡萄是酸的，松鼠和兔子都信了，唯有小猴子没相信，大口大口地吃起葡萄，终于证实这些葡萄是甜的。
狡猾的狐狸在经历了许多尝试后还没能成功，他便找理由丑化得不到的葡萄，在自我安慰的同时，已经有许多人被扭曲的事实迷惑了，既不清楚实情，又害怕去尝试，酸葡萄效应因此得到了挥发，所以，怯懦的人得不到好处。别人说的话不一定完全可信，在你无法揣摩别人用意的时候，是对是错，都要靠自己去探索，只有对真理的渴求和冒险的精神，我们才不会一辈子生活在欺骗当中。
吃不到葡萄，不要把它想成酸的失望，世上不止这么一种水果，在心里把葡萄化成甜的信念，换一种目标就可以了。
狐狸和葡萄读后感 篇7
在大家心中狐狸是什么样的呢？狡猾的？奸诈的？贪婪的？可今天我要讲一个呆萌呆萌的狐狸——《狐狸和葡萄》
这个故事主要内容是讲：在一个夏天，狐狸口渴了，刚好来到果园，那格外耀眼的葡萄入了它的法眼，可尽管他用尽全力，使劲跳，也摘不到葡萄。他只好放弃，还安慰自己说：“那葡萄一定没熟，我才不吃呢。”
读完后，我不禁为狐狸错失美味的葡萄而感到惋惜。俗话说：“失败是成功之母。”狐狸就这么放弃真是不应该。而在生活中，我们许多人也像狐狸一样，还没拼尽全力，就放弃了。
那次，我正开开心心地玩着游戏，突然一阵“冷风”袭来，我感觉有不好的事情正在发生。果然，妈妈拿着一捆厚厚的纸来了，我咽了咽口水，不出所料是一张张卷子。妈妈用命令的口吻说：“今天之内完成，这可是很重要的卷子。”我托着脸看着卷子，心想：我一定做不完的。果然不出我所料，我看着试卷，每一题都像针对我似的，没有半点头绪。似乎很理所当然地，我放弃了。那卷子也被我遗忘在某个角落了。
读完这个故事之后，我感到十分惭愧，自己当时真的不应该像狐狸一样轻言放弃的，也许，再耐心想想，再坚持一下，就成功了。
狐狸和葡萄读后感 篇8
今天，我在快乐魔方看了一部名为《狐狸和葡萄》的动漫，而我看了这个故事后深有感触，久久不能平静……
《狐狸和葡萄》讲的是：九只狐狸碰到了一个葡萄架，上面有许多晶莹剔透的葡萄。狐狸见着嘴馋，想吃却够不着。有的狐狸因为摘不到葡萄就自欺欺人地说：“葡萄还没成熟，我敢肯定它是酸的。”还有的依靠自己的聪明才智，想出了各种办法吃到了葡萄！他们九只狐狸都经历过没有吃到葡萄的失败，他们面对失败的做法与态度却是截然不同的，这才导致有些狐狸吃到了葡萄，有些狐狸却没有吃到。
看完了这个故事让我有感而发：狐狸们对待失败的态度不同，以至于他们的结果也不同。面对失败，我们不能一味地去抱怨去生气去推卸责任，找理由为自己开脱。我们要冷静思考，不轻言放弃，动用自己的聪明才智，勇敢面对，才能从失败中走出来，一尝成功的滋味！
我们的生活中也有许多这样的事例。比如说我们学校有些低年级的人，就像那些只知道一味的生气、怨恨吃不到葡萄就说葡萄是酸的狐狸一样。有一次团体组织了一个活动，要外出游玩。有一个小朋友好像一二年级左右，他不去这次活动就在那儿说：“不是我不能去，而是我不想去。这次活动肯定不好玩，不好玩的活动去了，也只是浪费时间。”这样说话和那些吃不到葡萄就诋毁葡萄的狐狸有什么区别呢？
还有一次，我在乡下看见一个四年级的人站在一棵板栗树下看着树上的板栗，望眼欲穿。他跳了几下，可还是够不着。他在树下思考了一下，跑向了远方。就在我以为他要放弃的时候，他突然跑了过来，手里拿着一根长长的木棍。他用棒子用力地击打树木。“哗哗”，板栗像下雨一样落了下来。他不就像那些运用自己的聪明才智，最终吃到了葡萄的狐狸吗？
我以后一定要像那些吃到了葡萄的狐狸一样，面对失败一定要坚持不懈，努力拼搏，从失败走向成功！
狐狸和葡萄读后感 篇9
袁琳梓
当我阅读《伊索寓言》这本书时，有个故事让我思考了许久。这个故事就是《狐狸和葡萄》。
故事是这样的：一个炎热的夏天，太阳把地面烤得热烘烘的，一只狐狸走过，眼里扫过一片紫色，定眼一看，原来是一串串饱满多汁的葡萄。他想：我正口渴呢，摘下一串试试。结果一跳，没够着，再跳，再跳高一点……都没有碰到。狐狸生气地说：“这葡萄一定是酸的，要不然，早就掉下来了。”说完，便气急败坏地走开了。
听完这个故事，有人会说：这狐狸真坏，自己无能为力，却不承认；做不成事，偏偏说时机还没有到，为自己找借口。也有人会说：这狐狸还算聪明，知道吃不到葡萄就走了，在生活中遇到失败是难免的，我们要学会调整好心态，去寻找更适合自己的事物，这样更好。对于这两种看法，我更偏向前者，因为有一次……
那是一个暑假，我和爸爸一起去新丰江钓鱼。我们选好位置，准备好工具，开始钓鱼。五分钟后，我已经失去耐心了，说：“这地方一条鱼都没有，我不钓了。”说完便在一旁玩，而爸爸始终沉默着在旁边钓鱼。等我们回家时，爸爸的桶已经装满了鱼，我的桶却空空如也。我问爸爸是不是有什么技巧钓鱼，爸爸却说：“其实没有技巧，只是我比你有耐心，更能坚持而已！”看着爸爸满是鱼的桶，心里一阵后悔和惭愧。
其实，做任何事情，不要随意找借口，反省自己身上的错误，即便失败了，也能收获很多东西。所以，请减少一个借口，多一份坚持，遇见更好的自己吧！
上面这些就是网小编为大家精心整理的伊索寓言狐狸和葡萄读后感精选2篇，希望对大家有所帮助！
狐狸和葡萄读后感 篇10
有这样一个关于狐狸和葡萄的故事：狐狸看见藤上一颗颗成熟的葡萄，用尽方法，却弄不到手，只好放弃，并安慰自己说：“这葡萄也许是酸的，不吃也罢！”
这个寓言再次出现在钱钟书先生的的《读》里。钱钟书先生又对它有了新的阐释。我也对它有了另一种新的理解。以前和所有初读它的人一样，我觉得狐狸的这种自欺欺人的做法实在愚蠢得可怜。
现在想想其实不然。我觉得狐狸挺聪明的，挺可爱的。起码，它这种做法让自己在心理上舒服了点，这就是智者。狐狸的这种做法其实也是当今心理学家认可的人类心理调节的极好方法。
在当今社会中，我们有目标，有追求。我们为之奋斗，渴望拥有，但是有的时候现实是很残忍的，不可能事事都如你的愿地发生、发展。
很多时候，我们面临的是一种无奈，只能发出一声感慨。我们得不到我们想要的，我们拥有不了我们所渴望的，我们感伤啊！但是，一味地悲痛有用吗？这时候，何不学学狐狸“自欺欺人”一番，好让自己释怀呢？只要自己觉得舒服了，不就行了呗！
常言道：“命里有时终须有，命里无时莫强求！”这句话看起来有点宿命，但我想也是，文人心枯泪干之后的无奈吧——人往往有绝望时才把责任推给命运。我并认为人要认命。我只是觉得当有太多无奈的时候，当你难过的时候，要试着释怀。不管方法是否最好，要让生活好好继续。你说对吗？
狐狸和葡萄读后感 篇11
袁琳梓
当我阅读《伊索寓言》这本书时，有个故事让我思考了许久。这个故事就是《狐狸和葡萄》。
故事是这样的：一个炎热的夏天，太阳把地面烤得热烘烘的，一只狐狸走过，眼里扫过一片紫色，定眼一看，原来是一串串饱满多汁的葡萄。他想：我正口渴呢，摘下一串试试。结果一跳，没够着，再跳，再跳高一点……都没有碰到。狐狸生气地说：“这葡萄一定是酸的，要不然，早就掉下来了。”说完，便气急败坏地走开了。
听完这个故事，有人会说：这狐狸真坏，自己无能为力，却不承认；做不成事，偏偏说时机还没有到，为自己找借口。也有人会说：这狐狸还算聪明，知道吃不到葡萄就走了，在生活中遇到失败是难免的，我们要学会调整好心态，去寻找更适合自己的事物，这样更好。对于这两种看法，我更偏向前者，因为有一次……
那是一个暑假，我和爸爸一起去新丰江钓鱼。我们选好位置，准备好工具，开始钓鱼。五分钟后，我已经失去耐心了，说：“这地方一条鱼都没有，我不钓了。”说完便在一旁玩，而爸爸始终沉默着在旁边钓鱼。等我们回家时，爸爸的桶已经装满了鱼，我的桶却空空如也。我问爸爸是不是有什么技巧钓鱼，爸爸却说：“其实没有技巧，只是我比你有耐心，更能坚持而已！”看着爸爸满是鱼的桶，心里一阵后悔和惭愧。
其实，做任何事情，不要随意找借口，反省自己身上的错误，即便失败了，也能收获很多东西。作文所以，请减少一个借口，多一份坚持，遇见更好的自己吧！
以上是网小编精心帮大家整理的伊索寓言狐狸和葡萄读后感500字精选2篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
狐狸吃葡萄读后感(系列四篇)
作文无时无刻出现在我们工作学习中，作文，可以锻炼想象力，洞察力，写好作文我们要多读多写多练。那么，你在写作文时有什么好主意呢？以下由小编为大家精心整理的“狐狸吃葡萄读后感(系列四篇)”，有需要的朋友就来看看吧！
狐狸吃葡萄读后感(篇1)
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，读完《狐狸吃葡萄》的故事后，我对此有了更深的感慨，狐狸因为具有合作精神，懂得个人力量的有限，依靠集体的力量取得了成功。团结协作，无论对集体还是个人来说，都是
应当具有的精神风貌和品质特征。
在一个集体中，自己要有同别人合作的风格，善于尊重人，团结人，善于取人之长，补己之短，既发挥自己的聪明才智，也发挥别人的聪明才智。巴甫洛夫说：“在我所领导的这个集体内，互助气氛解决一切。
我们都与一个共同的事业有关，我们每个人都根据自己的力量和可能性来推动这个事业。在我们这里，往往辨别不出哪是‘我的’，哪是‘你的’。但是，正因为这样做，我们的共
同事业才赢得胜利。”这位科学家的所作所为，也是我们应该身体力行的。现代社会，人们再也不可能互不相干地各自生活在地球的一方，客观上越来越密切的相互关系把人们紧密地联结在一起，那种损人利已和幸灾乐祸的行为，已经越来越显得愚蠢，并将造成越来越严重的自我惩罚。
只有使自己的发展有利于集体，才能使自己有好的、有前途的发展。
团结合作的关健是胸怀宽广。一个人的衡量标准对他事业的成败至关重要。只有当你宽宏大量，你才能坚定地朝着正确的目标前进，充分发挥你的智慧。宽宏大度，才能够站得高，看得远，行动有理、有利、有节。
只有大度，才能有稳定、积极、健康的心态，才能不骄不骄，不馁不输。
狐狸吃葡萄读后感(篇2)
读完《狐狸吃葡萄》的故事后，我对此有了更深的感慨，狐狸因为具有合作精神，懂得个人力量的有限，依靠集体的力量取得了成功。团结协作，无论对集体还是个人来说，都是应当具有的精神风貌和品质特征。
在一个集体中，自己要有同别人合作的风格，善于尊重人，团结人，善于取人之长，补己之短，既发挥自己的聪明才智，也发挥别人的聪明才智。巴甫洛夫说：在我所领导的这个集体内，互助气氛解决一切。我们大家联结在一个共同的事业上，每个人都按自己的力量和可能来推动这个事业。在我们这里，往往辨别不出哪是我的，哪是你的。但是，正因为这样做，我们的共同事业才赢得胜利。这位科学家的所作所为，也是我们应该身体力行的。现代社会，人们再也不可能互不相干地各自生活在地球的一方，客观上越来越密切的相互关系把人们紧密地联结在一起，那种损人利已和幸灾乐祸的行为，已经越来越显得愚蠢，并将造成越来越严重的自我惩罚。只有使自己的发展有益于集体，才能使自己本身得到良好的有前途的发展。
能否做到团结协作，关健是要有宽广的胸襟，一个人的度量大小，对于他的事业成败至关重要。宽宏大度，才能胸怀若谷，满腹经纶，坚定如一地朝着正确的目标前进，充分施展自己的才智。宽宏大度，才能够站得高，看得远，行动有理、有利、有节。宽宏大度，才能有稳定、积极、健康的情绪，做到胜不骄，败不馁。
狐狸吃葡萄读后感(篇3)
我一直把伊索奉为楷模。伊索学富五车，见多识广，他写的文章妙笔生花，栩栩如生，相信大家一定有目共睹。但是他的经历使我感慨万千，因为他曾是奴隶，后又被转卖数次，我想要是我身临他的处境的话，我定会对希望万念俱灰，但伊索却对生活充满了希望，他阳光，有信心，历经千辛万苦终于获得了自由。
我要向大家介绍一本书，那就是人尽皆知、家喻户晓的书——《伊索寓言》。每一篇精彩绝伦的寓言背后都有大道理，这让我受益匪浅。
《狐狸吃葡萄》是远近闻名的故事，狐狸因为无论如何都吃不到葡萄，就不分青红皂白地说葡萄酸，还理直气壮地误导其他小动物。像这种自欺欺人的.事情在生活中，比比皆是，层出不穷。
就拿我们身边的学习来讲。班里的某些同学视而不见比他学习差的人笨鸟先飞、奋发图强、快马加鞭地赶着学习，比他蒸蒸日上的同学也更上一层楼。而他依然若无其事，放荡不羁，觉得自己什么都会，反而沾沾自喜。从此学习一落千丈，跌入了谷底。大家一定要引以为戒哦！
书是我们的良师益友、启蒙老师，读书使我们陶冶情操，何乐而不为？
狐狸吃葡萄读后感(篇4)
心态决定命运
十八狐吃葡萄，十八种心态，十八种结果。就像在我们的生活中，面对要实现的目标，我们每个人都采取不同的态度和方法。通过几只狐狸，我们深刻地反映了不同的心态，这直接决定了最终不同的结局。
在生活中总会遇到许多超出我们自己能力的难题，就像第四只狐狸来到果园发现葡萄架比它高出好多，就算它努力跳跃也未必能够到，在它发觉自己想吃葡萄的愿望落空后，它没有想办法去解决这个难题，而是破口大骂，撕咬自己能够得到的藤，正巧被农夫发现，一铁锹把它拍死了。这种攻击行为是在得不到的情况下就失去理智，任意的伤害身边的人或物以此来泄愤是一种不可取的应对方式，于人于己都是有害无利的。其实吃不到葡萄也未必就是坏事，关键在于你用什么样的心态去对待这件事，像第十五只狐狸来到了葡萄架下，它既没有破口大骂，也没有坚持不懈地往上跳，而是发出了感叹，美好的事物有时候总是离我们那么远，这样有一段距离，让自己留有一点幻想又有什么不好的呢？
于是它诗性大发，一本诗集从此诞生了。这种在心理学上称之为“置换作用” 的行为，是用一种精神宣泄去代替另一种精神宣泄，既发泄了自己没有吃到葡萄的苦闷心情，同时又激发了自己另一方面的才能，积极乐观的心态使得逆境转变为成功的垫脚石。
上面提到的两只狐狸都是单枪匹马的作战，其实既然大家有着同样的目的，为何不合作呢，就如第十八只狐狸那般，效法猴子捞月，动员所有想吃葡萄的狐狸合作，搭成狐狸梯，这样大家都吃到了甜甜的葡萄，它懂得合作的道理，最终的结果是既利于自己，又利于大家，但是合作，是大家共同努力做好一件事，而不是为了自己的私欲而利用同伴，做出损害同伴利益的事，所以第十一只狐狸的做法是不可取的，它虽然最后也解决了问题，但它是在损害他人利益的基础上来解决的，最终它将失去同伴对他的信任，落得众叛亲离的下场，以后遇到困难估计再也没有人愿意伸以援手了，用这种方法获得的成功也必将不会长久。
诗人汪国真说：心集中时，雨也集中；心下雨时，雨也晴。可见心态对事物的发展有着决定性的作用，正确的心态指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展，实现自己的理想，即使在困境中也能锻造出美好的人生，而错误的意识则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展，最終甚至会害人害己，因此，我们一定要重视心态的作用，自觉培养正确的心态，克服错误的思想意识，使得人生更加美好!