理想信念教育活动方案

2025理想信念教育活动方案。

本文的主旨在于探究与“理想信念教育活动方案”有关的议题。项目的正常实施，离不开合适的方案，在临危受命的时候。需要制定相应方案，方案可以让一个团队变得更加团结，可以更有效的运作一个团队。请将我们的网站加入收藏夹并持续关注我们的更新！

理想信念教育活动方案【篇1】

一、指导思想：

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻党の教育方针，落实基础教育工作会议精神，以《小学德育大纲》为依据，以养成教育为重点，对学生进行理想信念教育。

二、教育内容：

1.每个人都要制定座右铭，座右铭和目标，以激励自己前进。

2开展以少先队建设日为主题的书画才艺比赛和艺术表演，给学生一个展示个性和自我的舞台。

3. 开展**爱国主义电影系列活动弘扬中华民族优秀の传统文化，陶冶学生の情操，培养广大学生の爱国主义情怀，让学生树立崇高の人生理想。

4. 开展 “心怀感恩，成就梦想”活动，教育学生从小心怀感恩。

5.开展“反暴力、**制、讲秩序”专题教育活动，让学生树立法制观念，维护祖国统一，维护民族团结。

三、教育目标：

进一步加强德育工作の领导和管理，抓好以素质教育为中心の德育工作，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律，献身有中国特色社会主义事业の建设者和**人。在把学生培养成为热爱祖国の具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法小公民の基础上，引导学生逐步树立科学の人生观、世界观、价值观。把育人放在第一位，做到教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。

四、 组织领导：

学校成立了以少先队辅导员为组长，中队辅导员为成员的理想信念教育领导小组。

实验小学“开展理想信念教育”领导小组

组长：***

成员五、 具体措施：

1开展各种活动，激发学生的兴趣，树立正确的理想。学校在开展各种开展学生理想教育活动时，要充分发挥辅导员和班主任的作用，进行全面系统的理想教育。也可以结合学校和社会实际，召开“前途理想教育”专题报告会。

此外，学校在开展理想教育时，要充分利用各种宣传阵地，如黑板报、橱窗、广告牌等。另外，班级也要开好“我の理想”主题班会，让学生畅谈各自理想，教师加以正确引导，从而使学生树立远大の共产主义理想の目标の社会理想和个人理想相结合の正确理想

2从树立好榜样入手，加强思想教育。

三。道德规范教育促进理想的形成。在教育过程中，首先要重视对学生道德素质的教育。在道德规范の教育方面，学校要认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并根据其制定相应の规章制度，使学生の言行都能受到一定の道德规范の约束，逐步养成良好の习惯。

其次，对学生可进行“五讲四美三热爱”の教育。可以举办专题报告，用党和中华人民共和国的发展史教育学生。在学生中树立党、祖国、人民的形象。

使学生有自豪感、荣誉感和责任感。做到爱党、爱国、爱人民。树立全心全意为人民服务的思想，把人民的需要作为自己的理想

4引导学生运用实际行动，为实现自己的理想打下基础。

****小学

2011.8.28

理想信念教育活动方案【篇2】

根据《中小学生日常行为规范》的要求，切实解决小学生德育中的突出问题，使学生认识到努力完成每一个小目标是实现理想的有效途径，学会订立目标并能积极、自主、努力地完成目标，结合我校的实际情况，特制定如下活动方案。

一、指导思想

《中共**关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出：“整体规划学校的德育体系。要遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，根据德育工作的总体目标科学地规划各教育阶段的具体内容，实施途径和方法。

学生的‘五爱’情感，文明的行为习惯，良好的道德品质和遵纪守法的意识，科学的世界观，人生观，价值观，社会主义的理想信念，是一个通过教育逐步形成的过程”。

二、工作目标

依据儿童年龄特点，学习借鉴前人对相关该内容的探索和实践，进一步寻求培养小学生良好行为习惯的有效途径，改变育人环境，以校园环境的正面影响去抵制家庭社会的负面影响。逐渐使每位孩子都具有远大的理想坚定的信念，促进校风、班风、学风发生较大改变，同时也逐渐提高我校学生的自身素质，造就一批有理想、有信念的新时代少年。

三、实施过程

（一）、宣传发动大造声势

首先，要发动学校教师的思想，统一思想，提高认识。然后充分利用班会对学生进行理想信念教育，学校利用校园广播、手抄报等形式，积极宣传开展理想信念教育活动的重要意义和主要内容，要注意发现、树立、推广先进典型，努力营造学生自觉加强理想信念教育和思想道德建设，争当新时期优秀学生的良好氛围。

（二）、深入学习了解内涵

1、各班级开展“理论集中学习和大讨论”活动

班主任利用班会，对学生的理想信念进行实质性的教育。让学生了解理想信念的含义，了解古今中外名人的事迹，理清理想信念之间的关系。

通过教师自身实例，讲自己小时候的理想是如何促进自己拼搏努力上进的，理想信念时刻在提醒着自己不断地进步。然后，每个学生分别陈述自己的理想（要实践），并在课堂上进行讨论；最后通过“坚定理想信念”主题讨论，来提高活动的时效性。

2、各班级开展“树立理想、建立信念”活动。

在学校各班级学生中，深入开展“树立理想、建立信念”活动。每个学生都制定自己的近期目标，明确树立远大理想和制定近期目标的意义，正确认识远大理想和近期目标的关系。班级也要开好“我的理想”主题班会，让学生畅谈各自理想，并通过互相评议、小组评议等形式加以教师正确的引导，使学生树立的理想是以社会理想和个人理想相结合的正确理想。

七、方法步骤和主要任务

在新形势下，加强对小学生的道德教育，首先要把握基本理想信念。具体做法是：

第一、开展诚信教育。在小学生中开展诚信教育活动。在活动中，我们坚持崇尚道德、追求真理、注重情感、关注生活的工作原则，促进每一位学生的健康发展。

为廉政教育活动注入时代内容。坚持把诚信教育与落实行为规范相结合，与社会教育、家庭教育相链接，与养成教育相融合，为学生开拓了诚信高雅的文明世界，互助互爱的人际世界，优美善良的心灵世界。

二是历史教育和国情教育。从小确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，在教育实践中，广泛进行历史教育与国情教育，用浅显易懂的语言和实例引导学生正确认识社会发展规律，正确认识国家前途和命运，把个人成长、进步同中国特色社会主义伟大事业，同祖国的繁荣富强紧密联系起来，为担负起建设祖国，振兴中华的光荣使命做好准备。

第三、开展“我的理想是什么”的主题活动。针对学生脑子里理想前途的观念淡薄的情况，开展“我的理想是什么”的主题活动，让学生述说自己的理想，如有的学生说我的理想是当一名篮球运动员，有的说我的理想是当一名作曲家，有的说当一名公安战士，有的说最理想是当一位农民等。

总之，理想前途教育是一项复杂而长期的工作，不能希冀一蹴而就，它需要教师的敏感，耐心和远见卓识，教师要善于抓住社会上和学校中有关积极和消极现象，借积极因素为动力，化消极因素为养料，逐步帮助学生夯实共产主义世界观的基础，为中国的振兴，民族的腾飞培养有理想、有道德、有文化、守纪律的新时代学生。

理想信念教育活动方案【篇3】

各单位、局机关相关处室：

为培训和造就一支高素质的干部队伍，营造廉洁高效的工作环境，促进我局各项工作的全面发展，根据上级局关于加强干部职工理想信念教育的工作要求，结合我局干部教育培训工作实际，制定我局2008-2012年度工作规划。

一、指导思想

以党的十七大重要精神和市委九届四次全委会议精神为指导，紧紧围绕做好“两篇文章”和局2008年“贯穿一条主线、推进两大工程、抓好三大行业、做好四项服务、实现五个确保”的工作思路，以加强干部理想信念、从政道德和依法行政教育为重点，联系实际创新路、加强培训求实效，为实现市政公用事业的又好又快发展，切实提高广大干部从政道德水平、依法行政能力和为民服务效率。

二、目标任务

根据“十一五”时期经济社会发展需要和我局干部队伍的实际，以党政干部为重点，按照分级分类，全员培训，按需施教，全面发展的原则，抓好党政干部、管理人员和专业技术人员的教育培训。

要加强理想信念教育，积极引导党员干部坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。要着重对党的十七大精神进行教育和培训，打下扎实的理论基础，增强党性修养。加强从政道德教育，把从政道德教育与全党正在开展的“学习贯彻党的十七大精神”系列教育活动有机结合起来，促进勤政廉政建设，筑牢拒腐防变的思想防线；积极开展科学观和法律知识教育培训，提高我部践行科学发展观和依法行政的能力；广泛开展各类业务知识培训。根据不同层次、不同类别干部的特点和工作要求，有针对性地进行岗位需要的能力培训，提**部履行岗位职责的本领，提**部为民服务的效率。

三、活动时间

干部思想信仰教育时间：2008年2月29日～4月1日

四、活动安排

根据《南昌市创建全国文明城市活动年实施方案》的要求，局开展干部理想信念教育活动具体安排：

1、积极参加市委组织部举办“领导干部如何学习实践科学发展观”专题知识讲座，认真组织并按要求抓好落实。

2、积极参与市委组织部举办的加强干部理想信念和从政道德教育“双休日”知识讲座，认真组织并安排好。

3、积极参与市委党校举办的加强干部理想信念和从政道德教育 “全市学习贯彻党的十七大精神暨加强干部理想信念和从政道德教育”专题培训班，按培训要求指派相关人员参加。

4按照组织部门要求，继续派人参加市委党校举办的县干部班、青年干部班学习。

5、根据我局的实际情况，不断加强干部职工、各类专业技术人员和各类从业人员上岗前的培训工作，全面提高我局干部职工人员的素质。

五、活动要求

开展干部理想信念教育，使广大干部的理想信念更加坚定，党性修养进一步加强，从政道德和依法行政能力进一步提高，为确保活动健康有序开展，提出活动要求：

1、加强领导，提高认识。局属各单位要高度重视，单位主要领导要亲自过问，分管领导具体抓，把加强干部理性信念教育、从政道德教育和依法行政教育作为一项战略性、基础性工作列入议事日程，统筹安排，整体部署。

2、强化督查，狠抓落实。局组织人事处作为干部教育培训的主管部门，要认真组织安排。局相关部门支持配合，形成创建合力，同时采取定期检查和不定期抽查等方式，对全局系统教育培训的情况进行监督检查，督促各单位切实按计划、按要求抓好落实。

理想信念教育活动方案【篇4】

沂源二中 “与人生对话——

我的中国梦” 之理想信念教育活动方案

一、意义宗旨

贯彻落实党的十八大精神，进一步加强中学生思想道德建设。教育和引导中学生逐步树立远大的理想，坚定爱国信念，牢记“八荣八耻”，善于拟定近期目标，增强信心和勇气，德智体美劳全面发展，为有中国特色的社会主义培养合格的建设者和**人。

二、方法途径

把理想信念教育纳入“民族精神代代传”系列教育活动之中；在课堂教学中有机渗透理想信念教育；充分发挥体验教育的作用；开展学生喜欢看的艺术形式，寓教于乐。

三、活动过程

（一）“知”理想——讲解感知阶段

1、目标：让学生弄清理想、信念的含义，了解古今中外名人志士有关的故事，明确理想与信念之间的关系。

2活动及要求：（1）师生收集相关书籍、文章、故事等

进行阅读交流，初步感知；（2） 出版了一期黑板报，阐明了理想和信念的含义义及它们之间的关系。

（二）“谈”理想——深刻理解阶段

1、目标：加深对理想、信念的理解，明确树立远大理想和制定近期目标的意义，正确认识远大理想和近期目标的关系。

2活动和要求：（1）举办说书比赛或作文比赛，谈谈对理想信念的理解、理解或感受；（2）召开主题教育活动。

（三）“树”理想——树立理想阶段

1、目标：帮助学生树立远大的理想，指导学生如何确定近期目标，掌握实现理想和目标的方式方法，增强实现理想、目标的信心和勇气。

2、活动及要求：（1）以“我的理想”为主题，开展演讲比赛；（2）以“放飞理想”为主题，召开主题班队会，对活动进行展示和总结。

四、活动表彰

1、每班评选活动中表现突出的学生，评选结果通过**、广播、宣传栏进行公布。

2、学校将对各班开展情况进行监督调查，对安排不到位、走过场的班级和年级通报批评，对表现突出的班级、年级通报表彰。

理想信念教育活动方案【篇5】

论开展理想信念形势政策教育活动

实施方案

为营造廉洁高效的工作环境，培养一支高素质的干部队伍，促进我校各项工作的全面发展，根据上级精神要求，结合学习型党组织建设，决定在全校开展理想信念和形势政策主题教育活动。现制定实施方案如下：

一、学习课题

深入开展理想信念、形势、政策教育，提高反腐倡廉能力。

二、方法步骤

（一）成立领导小组。成立由校长任组长的理想信念和形势政策教育活动领导小组，下设领导小组办公室，具体负责学习活动的组织进行。

（二）广泛宣传发动。领导小组及领导小组办公室成员要立即组织开展活动，层层动员部署，广泛深入发动，吃透、吃准上级精神，迅速在全校形成理想信念和形势政策教育学习的浓厚氛围。

（三）组织集中学习。每周三上午将被指定为集中学习日，组织学校工作人员围绕理想、信念、形势、政策等开展专题学习。各科室可根据自身情况积极设计切合实际的教育学习活动，引导广大干部职工谈理想、强信念，知形势、明政策，坚定信心、开拓进取、推动发展。

（四）及时上报活动开展情况。各科室要加强与活动办公室交流沟通，及时整理上报教育学习活动进展情况以及取得成果情况，领导小组办公室要及时、准确把握全校活动整体开展情况，建立活动工作台帐，及时调度督导活动开展，对活动成果加强宣传，形成比着上、塞着学的良好气氛。

（五）加强典型选树。各科室要注意活动开展过程中涌现出的先进事迹和模范典型，充分挖掘他们身上体现的学习精神和理想信念，并采用多种形式集中宣传报道，通过先进典型的感人事迹，教育、引导、激励身边人，在全校营造学习先进、创先争优的良好风气。

三、活动要求

1、思想上要高度重视。各科室思想上要高度重视，要充分认识开展理想信念和形势政策教育活动的重要意义，将其作为学习贯彻党的十八大精神的具体方式，开展创先争优活动的具体实践，强自身学习、提高自我素质的珍贵机会，要加强组织领导，统筹规划部署，认真抓好落实。

2、落实中精心组织。各科室要紧密结合当前中心工作和重要任务，以工作促学习、以学习促工作，认真谋划、统筹协调、严密组织、精心实施，切实把开展理想信念和形势政策教育活动抓紧抓好。要努力扩大宣传效果，利用学校**和宣传窗口及时报告活动，公布活动内容。

3、学习上形成机制。各科室要注意总结形势政策宣传教育活动的做法和经验，将开展形势政策宣传教育活动作为一项长期性的工作，根据形势任务，确定活动主题，精心组织实施，形成长效机制，做到常抓不懈，以推动理想信念教育和形势政策教育广泛深入地开展。

理想信念教育活动方案【篇6】

汝阳县外国语小学

理想信念教育活动方案

理想信念是小学生德育的旗帜，是小学生素质教育的关键要素。当学生树立理想时，他们就有了人生的目标；有了理想，就产生了动力；有了理想，就奔涌出力量；有了理想，才会对自己的成长有更高的要求，才会树立正确的世界观、人生观、价值观。

一、小学生理想教育的目标

理想信念是一个人追求和向往的目标，是世界观、人生观和价值观的集中体现。社会理想是一个国家、一个民族赖以生存和发展的精神支柱。崇高理想是一种伟大的精神力量，对个人成长和社会发展具有重要的意义和作用。

孟子说：“士贵立志，志不立则无成”。纵观古今，凡是能够战胜艰难险阻，在事业上有所成就的，都是有雄心壮志的人。

理想是人生的目标，崇高的信念是我们学习和生活的指路明灯。只有把个人的成功与人类进步的事业和祖国的未来联系起来，生命才有价值。小学生在人生的成长期，成长时伴随着他们的主题。

小学生健康的心理素质，文明的行为习惯，良好的道德品德，科学的世界观，人生观，价值观，崇高的理想信念，坚定正确的政治方向的培养对他们一生起着非常重要的作用。小学生应该树立什么样的理想信念。理想包括社会理想和个人理想。

个人理想分为人生理想、职业理想和道德理想。社会理想是对某一社会或阶级对未来社会发展前景的总体设计和社会成员对这种设计的奋斗追求。小学生作为未来社会的建设者，应该确立共产主义的远大理想，并为之奋斗，我们的目标是要把社会追求的奋斗目标转化为学生的内心信念，把学生的志向引导到为共产主义事业奋斗的轨道上来。

我国正处于社会主义初级阶段，建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强·民主·文明的社会主义现代化国家，这就是现阶段我国各族人民的共同理想，也是我们小学生应遵循的共同理想。小学生要胸怀天下，“以天下为己任”，做一个有益于社会，有益于人民的人；要树立为人民谋利益、为社会作出贡献的人生观和价值观；学生的个人理想只有与国家和民族的利益相一致，个人的意志与人民的利益相一致，才能具有旺盛的生命力。一滴水入海不会干dry，只有当一个人加入人民的洪水时，他才会有力量。

一个人只有在为祖国、民族振兴的奋斗历程中，才会体现自身的价值，自我价值的体现才能更充分展示，国家和社会才能给你生存和发展的空间，人生将展现更多的色彩。

二、实施理想教育途径

⒈理想教育与爱国主义教育相结合我们的共同理想集中到一点就是要使我们的祖国强大，人民富裕，使我们的民族自立于世界强大民族之林。爱国主义精神是每个公民崇高的思想感情，是中华民族最基本的道德传统，是一种对祖国的责任感，是对祖国、对人民深厚的热爱之情。充分发挥爱国主义教育主渠道的作用。

爱国主义教育的主渠道是课堂教育、主题班会和学校组织的各种活动。每周一的升旗仪式国旗下的讲话，是升华爱国主义情感的一种机会，当五星红旗在旭日下伴着国歌声冉冉升起，在同学们庄严肃目的注视下，心中升腾起一种祖国的神圣感，对祖国崇敬的心情油然而起。为祖国奋斗，为祖国奉献，祝愿祖国繁荣昌盛。

⒉理想教育与道德教育相结合理想教育、道德教育有机结合，促进了良好人格的培养。我们道德教育的目标，“目标远大，情操高尚；勤奋好学，富有智慧；身心健康，勇于超越；礼仪文明，热心公益；遵规守纪，实践成才。”

3.理想教育与学生自我教育、自我管理相结合自我教育就是以学生为主体，教师为主导，学生自己提出目标，主动采取措施，自觉接受教育，通过活动培养自己的能力，提高自己的素质，形成自己良好的思想品质、行为习惯，促进崇高理想的实现。

4理想教育与主题教育的结合。主题教育是理想教育的重要载体。我们的主题教育活动，充分发挥同学们的聪明才智，主题鲜明，有声有色，生动活泼，表现了朝气蓬勃的校园生活，展示了同学们的精神风貌，启迪了同学们的心智，反映了风华正茂的一代青少年的理想境界。

三、活动开展

1.在4月22日升旗仪式上，第5（2）类在国旗下演讲；

24月22日下午，每各班都举行了一次以“理想信念”为主题的班会。

汝阳县外国语小学

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心理健康教育活动方案15篇

经验告诉我们，成功是留给有准备的人，为了顺利实现目标。我们的首要任务就是制定方案，方案有利于降低工作中的失误，写好方案的关键是什么？以下为编辑为你收集整理的“心理健康教育活动方案”，如果您对这个主题感兴趣请关注我们的网页！

心理健康教育活动方案 篇1

今年10月是宁夏回族自治区教育厅制定的第三个心理健康教育月。为了进一步贯彻落实《教育部中小学心理健康教育指导纲要》精神，结合宁夏回族自治区教育厅宁教基[xx]245号文件《自治区教育厅关于开展第三个心理健康教育月活动的通知》的要求，现制定《银川市兴庆区月牙湖回民中学第三个心理健康教育月活动方案》。

一、指导思想：

通过本次活动的开展，全面提高我校广大教职工及中小学生的心理素质，充分调动教职工的积极性和开发学生的潜能，培养教师和学生乐观向上的心理品质，促进广大师生人格的健全发展。

二、组织机构和具体分工：

1、组织机构：

组长：金杰市兴庆区月牙湖回民中学副校长

副组长：

兴庆区月牙湖回民中学政教主任王自忠

郭虎城兴庆区月牙湖回族中学团支部书记

徐伟云：兴庆区月牙湖回族中学少年大队辅导员

兴庆区月牙湖回族中学政治教育办公室书记王宇

组员：中小学各班班主任

2、具体分工：

组长金杰：全面负责本次活动的工作，协调学校各部门的工作，指导活动中各项工作的有效开展。

副组长王自忠：负责本次活动方案的制定，积极配合组长开展好本次活动，组织开展关于教师和学生心理健康教育专题讲座的相关事宜。

郭虎城副组长：负责本次活动的宣传和中学生心理健康教育活动的安排。

徐伟云副组长：负责本次活动在小学生中的宣传，安排小学生心理健康教育活动。

副组长王宇：负责利用校园广播进行心理健康知识的宣传工作和本次心理健康教育活动资料的收集和相关信息的报送。

组员：利用班会时间开展本班级的心理健康教育活动，有效地进行班级学生的心理辅导工作，组织本班学生积极参加学校举办的各种心理健康教育活动。

三、活动主题：

关注心灵健康，促进全面发展

四、活动时间

xx年10月7日-10月31日

五、活动内容

（1） 组织了三次心理健康教育讲座。在本次活动期间分别安排教师心理健康教育专题讲座、初中生心理健康教育专题讲座、小学生心理健康教育专题讲座。通过讲座的开展，在广大师生中大力普及心理健康教育知识，引导师生善待自己，学会情绪的自我调试，不断修正自己的认知观念，提高教师的角色转换能力，以积极的心态对待学生、对待成绩、对待家庭。

学校要开展关爱教师活动，组织教师学习心理健康知识，为教师营造良好的工作氛围。

（二）**一场心理影片。根据学生的年龄特点，收集适当的心理片，利用远程教育资源组织学生。由老师对影片内容进行点评，组织学生讨论，真正起到教育作用，使学生了解更多心理健康常识，掌握如何解决自身存在的心理问题的方法。

（3） 开展心里知识选拔宣传活动。利用黑板报、宣传栏、校报校刊、校园广播、班队会大力开展心理健康知识宣传，让学生懂得心理健康在人的成长过程中的重要性，让学生学会消除心理困扰障碍的方法，学会面对困难和挫折，培养学生坚忍不拔的意志，艰苦奋斗的精神，使其健康成长，为将来走向社会打下良好的基础。

（4） 组织家庭和学校心理健康知识论坛。向家长宣传心理健康知识，让家长了解一些心理健康教育的有关内容和形式，积极配合学校教育工作，为学生的成长、学习创造良好的家庭氛围，让家长通过了解学生心理发展的阶段性和特点，懂得用科学的方法教育孩子健康成长。

六、活动要求

学校要高度重视本次活动，政教处负责制定方案、组织开展活动等工作，各工作人员本着对教师、对学生高度负责的态度和以人为本的精神，认真研究本校师生的思想动态，有针对性地安排活动内容，切实通过本次活动为构建和谐校园做出贡献。

心理健康教育活动方案 篇2

信任、友爱、宽容的`态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。

为了提高师生的心理保健意识，营造校园内心理教育氛围，促使师生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，我校心理咨询室拟在全校开展主题为“让心灵快乐飞翔”的“5.25心理健康周”活动。

一、活动宗旨：提高师生心理保健意识，营造校园内心理健康教育氛围

二、活动主题：让心灵快乐飞翔

三、活动时间：5月20日-5月25日

四、活动内容：

（一） 国旗下讲话

活动要求：

1. 围绕“让心灵快乐飞翔”的主题进行国旗下讲话

2. 五年级部分学生《和你一样》手语操展示

活动对象：全体学生

活动时间：5月21日晨 升旗仪式

承办：学校少先队、心理咨询室

（二） 心理健康手抄报比赛

活动对象：全校学生

承办：心理咨询室 德育室

活动要求：

1．内容要求与心理学有关，积极向上；提倡内容和形式上的创新。

2．作品要原创，不得抄袭，一旦发现取消评比资格。

；

姓名。

5．交稿方式：每班至少上交3份到德育室。

6．截稿日期：5月18日下午放学前

二等奖一名、三等奖一名。获一、二等奖的作品在“莲苑小喇叭”上展示。

（三） 征文活动

活动对象：全校学生

承办：心理咨询室 德育室 《xx》编委会

活动要求：

《美丽心灵》、《心灵捕手》、《放牛班的春天》

2. 统一使用400字的作文纸，字数要求300~600字

姓名、座号

5. 截稿日期：5月21日下午放学前

二等奖两名、三等奖若干名，并将优秀文章发表在《xx》上

五：活动宣传

心理健康教育活动方案 篇3

2．“心理健康月主题讲话”（负责部门：政教处、心理教师）

时间：4月21日（星期一）地点：大操场

参加人员：全校师生活动形式：升旗仪式

活动内容：周一升旗仪式，由心理教师安排心理健康教育活动月主题讲话“阳光心灵、快乐学习”。

3、“心理健康教育活动月主题讲座”

利用每周三校园广播，面向全体师生开设心理健康专题讲座

4月23日：主题是认识挫折和挫折的表现

4月24日：主题是挫折的原因，挫折的利弊

4月28日：主题是应对挫折，重视挫折，战胜挫折

4月29日：主题内容是影响抗挫折能力和提高抗挫折能力的因素

中午自习开始时，请让学生在教室里安静地听

4心理健康主题活动（责任部门：心理咨询室、政教部、队、班、队）

（1）利用班会课组织学生**校园网**博客平台“中小学挫折教育”**讲座，开展观后感征文比赛活动

在5月份的几个星期内看完，并每人写感想，选择5篇上交政教处。

（2）围绕“阳光校园、快乐学习”为主题，在4月20日班会课上开展形式多样、丰富多彩的主题班队会活动，各班要有活动方案，上交政教处。

（三）总结“心理健康教育活动月”工作并表彰优秀班级、优秀作品

丰县顺河中学德育心理咨询室

2014年4月8日

心理健康教育活动方案 篇4

一、活动主题：

悦纳自己 关爱他人

二、主办单位：

团 委 “心灵驿站”工作室

三、活动对象：

全校学生

四、活动内容：

1、 “悦纳自己、关爱他人”手抄报大赛

时间：5月3日——5月25日

2、“悦纳自己、关爱他人”征文大赛

时间：5月3日——5月25日

3、“促心理健康 创和谐校园”黑板报设计活动方案

时间：团委安排

4、“‘漫’感心理 ‘画’行健康”心理健康漫画评比

时间：5月3日——5月25日

5、经典心理影片展播

《Hello，树先生！》（5月12日晚6点30分）（团委安排）(时长88分钟)

《心理游戏》（5月19日晚6点30分）（团委安排）（时长105分钟）

地点：心远楼二楼报告厅

6、心理健康知识宣传展板

时间：5月14日——5月20日

地点：文心楼一楼大厅（针对学生）、食堂东门（针对家长）

7、学生职业规划指导讲座，计划聘请翔平心理培训中心z老师；

时间：待定（团委安排）

高二学生“构建和谐人际关系”，由本校z老师主讲。

时间：5月26日（团委安排）

地点：心远楼二楼报告厅。

心理健康教育活动方案 篇5

一、活动主题

遇见爱，遇见成长——大学生恋爱心理

二、活动目标

1.广泛宣传恋爱心理知识，帮助学生树立正确的恋爱价值观；

2.分析常见恋爱心理现象，帮助学生理解并学会爱的艺术；

3.完善校院两级心理健康课外教育活动平台，营造“健康心理阳光人生”良好氛围；

三、活动时间

4月25日——6月15日

四、校级层面活动

1、心理健康知识宣传专刊

活动目的：充分利用校园媒体，宣传心理健康知识，强化心理健康意识，提高心理素质，提升自助与互助能力。

出刊时间：5月15日

承 办: 校学生会朋辈心理互助部

2、心理健康主题微电影大赛

活动目的：

通过开展微电影大赛，帮助学生更好地了解心理健康、了解自己，学习心理自助与互助的方法，提升心理素质，扩展生命广度，提升生命质量。

活动要求：

各学院自行组织初赛，推荐优秀微电影参评决赛，决赛由心理中心组织。

活动时间：

5月5日至6月10日

承 办：经济与管理学院、土木学院（大赛具体方案见附件一）

大赛

活动目的：通过开展心理健康主题班会方案设计和班会展示（视频）大赛，帮助朋辈掌握设计班会方案和组织召开班会的能力。

参赛形式：方案设计、班会视频

活动要求：各学院自主召开班会、组织初赛，并推荐初赛优秀作品参加决赛，决赛由心理中心组织评比。

活动时间：4月30日至6月15日

承 办：能源与动力工程学院、材料学院 （大赛具体方案见附件二）

活动目的：通过对心理健康教育工作优秀集体、先进个人评选，表彰先进，树立典型，传承阳光心理正能量。

活动时间：4月30日至5月25日

承 办：心理健康教育中心（评选具体方案见附件三）

五、院级层面活动

校园媒体开展特色活动。

特色与亮点。

六、活动要求

。

2.各学院要充分发挥朋辈心理互助员的作用，并加强院际之间的资源共享，调动广大学生参与的积极性，扩大活动的参与面与受益面。

不同学生群体的心理特点设计心理健康教育活动，提高活动的针对性、有效性。

微信公众号等平台加大宣传力度，提高活动的知晓度。

5.各学院要进一步完善院级心理健康课外教育平台，同时发挥成长辅导室的作用，促进大学生的心理成长和发展。

。总结材料包括：纸质版总结、活动照片（电子版）。

心理健康教育活动方案 篇6

一、指导思想：

认真贯彻党的教育方针，落实《教育部关于印发〈中小学生心理健康教育指导纲要〉的通知》精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动，运用健康教育的理论和方法，培养学生积极、乐观、向上的良好心理素质，促进身心全面发展。

二、目标和任务

1、目标：提高学生心理素质，培养学生健全人格，矫正学生不良行为习惯。

向上的心理品质，促进学生身心全面和谐的发展。培养具有创新精神、实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

三、主要内容

1、在健康教育课及日常生活中，宣传普及心理健康知识，使学生树立心理健康意识;

2、从不同学生身心发展特点出发，循序渐进，设置分阶段的具体教育内容：

一：生活规律与心理健康，适应新生活，感受学习知识的乐趣;

二：个性爱好与良好学习习惯的培养，乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情;

三：对不良行为的认识与矫正以及自信心的培养;

四：正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验成功的快乐;

五：学会人际交往中的健康心态;

六：帮助学生克服青春期的烦恼，培养面临毕业升学的进取态度

四、途径和方法

1、心理辅导课程

主阵地作用。请班主任老师每个月对学生进行一到两次心理健康教育，让他们也在增进学生心理健康、提高学生心理素质中发挥积极作用。

不同年级学生的特点每学期举办1次心理健康教育的专题讲座和专题报告，普及心理健康知识。本学期计划在高年级开展青春期心理健康讲座。

通过“知心心理辅导室”对学生进行一对一地沟通，帮助学生排解心中困扰，对有关的心理行为进行诊断、矫治，对极个别有严重心理疾病的学生，能够及时识别转介到医学心理诊治部门。

教学中渗透心理健康教育把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中，寻找心理健康的契机，注重发挥教师在教育教学中人格魅力，建立起民主、平等、相互尊重的新型师生关系。班级、队活动和班主任工作要渗透心理健康教育。

心理健康教育活动方案 篇7

一、指导思想：

认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》，并根据中小学教育的特点，中小学心理发展的规律，我校将开展“心理健康教育月”活动，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

二、活动目标：

1、通过“阳光心态，快乐校园”的启动仪式，明确心理健康的意义，进一步在全校做好宣传、发动、普及等教育工作。

2通过各种小活动，提高学生对心理健康的认识，培养学生的参与意识和乐观的心理素质。

三。通过心理健康教育，引导学生认识自己、相信自己、提高自己。

4通过心理健康教育，使学生善于控制和调节自己，消除心理问题，树立理想认知。

三、活动内容：

1、开展“心理健康教育月”活动启动仪式。

2利用板报和手抄报纸宣传心理健康知识。

三。组织学生心理健康教育专题片。

4、召开“阳光心态，快乐校园”主题班队会。

5、绘制心理漫画，书写心灵成长征文。

6在中小学开展高质量的心理健康教育课程。

7、编排校园心理剧。

8举办家庭学校心理健康知识论坛。

“心理健康教育月”活动方案

一、活动主题：

“阳光心态，快乐校园”

二、活动时间：

5月1日——5月31日

三、活动人员：

学校领导、一至八年级学生及班主任、相关人员。

四、活动安排：

（一）第一周：5.3 —5.6

1、开展“心理健康教育月”活动启动仪式。

5月6日，全校师生在操场上开展了各项活动。

活动流程：①介绍与会领导；②德育副院长致词；③说明活动目的和意义，宣读活动计划。

2、围绕主题“阳光心态，快乐校园”绘制黑板报、手抄报。

黑板报、手抄报内容应体现心理健康知识，对心理健康知识的理解，心理不健康的危害，如何做一个心理健康的人等。

（2） 第二周：5.9-5.13

1组织学生在课堂上放映心理健康教育专题片。

三至五年级学生**影片：《功夫熊猫1》，

六至八年级学生**影片：《阿甘正传》。

**学生们谈了自己的感受后，有什么启示。如果学生不能理解电影的内容，**的老师应该适当引导和总结。

心理健康教育活动方案 篇8

金笔中心小学2011-2012学年

学生心理健康教育活动计划

一、指导思想

为认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》等上级文件精神，培养其良好的心理素质，促进其身心全面和谐发展和素质全面提高，特制定本方案。

二、工作目标：

学校心理健康教育的目的是维护学生的心理健康，提高他们的心理素质，解决他们的心理问题。

总目标：培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯，具有坚忍不拔的意志品质，自立自强的生存、生活能力，有强烈的爱国意识和社会责任感，会做人，会求知，会创新，能从容迎接未来挑战的高素质的人才。

适应目标：通过心理健康教育帮助学生学会适应。帮助学生学会正确对待自己，接受自己，化解矛盾情绪，保持个人心理的内在和谐。

纠正学生的问题行为，培养适应学校和社会的正确行为，消除人际交往障碍，提高人际交往质量。

发展目标:通过心理健康教育，引导学生认请自己的潜力与特长，确立有价值的生活目标，发挥主动性、创造性，追求高质量、高效率的生活。

三、内容要求

1、学习心理与智能发展指导。

（1） 帮助学生了解自己，了解自己的潜力，激发他们学习的信心。

（2） 引导学生形成强烈而持久的学习动机。

（3） 引导学生养成良好的学习习惯。

（4）学习策略的辅导。阅读、记忆、思考、解决问题、自我监控等策略。

（5） 特殊时期学习的心理调适。如竞赛前夕、升学考试前夕。

2、情绪、情感、情操教育。

（1） 了解情绪的丰富多样性和可变性。学会认识自己与他人的情绪。

（2） 掌握控制、表达和发泄情绪的适当方式和合理方式。

（3）学会保持积极心境的方法。

三。坚强意志和容忍挫折的教育。

（1）培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。

（2） 培养学生果断处理事务的良好习惯。

（3） 培养学生良好的自控能力。

（4） 引导学生正确对待挫折和困难。

4自我意识、人际交往与性教育。

（1） 学会正确认识自己，接受自己，尊重自己，相信自己。

（2） 学会正常的人际交往，与同学、老师、家长保持良好的关系。

（3） 要正确认识性别差异，接受发展过程中的身体变化，正确识别性别角色，保持与异**往的正确态度。

5、人格养成教育。

（1） 引导学生树立健全人格发展的愿望和动机。

（2） 注重学生自我人格的培养。

（3） 对有人格障碍的学生应给予特殊指导。

四、 工作原则

1、以尊重、理解学生为前提。

尊重学生的人格与尊严，尊重每个学生存在的权利，承认他是不同于其他人的独立的个体，承认他与教师、其他人在人格上是平等的。平等民主地对待学生。不居高临下骂学生，不讽刺羞辱学生，做到“蹲下和学生说话”。

尊重学生的选择和合理需求。

2、面向全体学生。

在确定心理教育的内容时，在设计心理辅导活动时，要考虑大多数学生的共同需要与普遍存在的问题，要创造条件让尽可能多的学生参与，特别要给那些内向、害羞、表达能力差、不被人注目的学生提供教育与表现的机会。

3、学生主体性原则。

学生既是心理健康教育的对象，又是心理健康教育的重要主体。心理健康教育的基本功能是促进学生自觉主动地成长与发展，如果学生缺乏主动性与接受教育的动机，我们强行实施的教育必定由于学生的抗拒与冷漠而没有效果。同时，心理教育的最高目标是帮助他人，帮助自己，只有学生成为这一教育过程的主体，才能实现这一目标。

因此，在工作中，要以学生的实际需要为出发点，鼓励学生“带头”。

4防治应与开发栽培相结合。

实施心理健康教育，不仅要纠正学生的不适应行为，还要消除或减少少数学生的心理困惑和心理障碍。

五、活动途径

1开设心理健康教育课程，加强心理健康指导。

2心理咨询室用于开展心理咨询和心理咨询。

三。通过班主任疏通学校、家庭心理健康教育渠道，发挥家庭教师的作用，建立学校内外一体化网络。

4利用学校广播电台、墙报等多种工具，宣传普及心理健康知识。

金盆中心小学

二o一一年九月

金笔中心小学2011-2012学年

学生心理健康教育活动安排

九月份(2011年）：

1做好心理咨询室的布局和建设。

2开展教师节爱心活动，对学生进行现场心理辅导。

3.对班主任的心理培训。

4建立学生心理健康档案。

十月份：

1做好日常心理咨询室的开放工作，并做好记录。

2利用班会课**心理健康**，对学生进行心理知识教育。

三。出版心理健康教育专刊。

十一月份：

1、心理健康教育活动讲座。

2出版心理健康教育专刊。

3、法制教育专题讲座。

十二月份：

1学校红领巾广播，心理咨询答疑会。

2出版心理健康教育专刊。

一月份（2012年）：

1出版心理健康教育专刊。

2、 心理咨询活动总结。

二、三月份：

1、开展“新学期新打算”心理咨询活动。

2出版心理健康教育专刊。

3.对心理健康咨询员的心理培训。

四月份：

1、心理健康教育活动讲座。

2出版心理健康教育专刊。

3、开展“我的烦恼”心理咨询活动。

五月份：

1、法制教育专题讲座。

2出版心理健康教育专刊。

三。召开心理健康教育专题班会。

六、七月份：

1出版心理健康教育专刊。

2、学生心理健康教育总结。

金盆中心小学

二○一一年九月

以集中教育和个别咨询辅导为工作基本途径，一手抓教育，一手抓建设，逐步形成富有现代气息及鲜明个性特征的心理健康教育特色，使心理健康教育工作成为我校工作的重要突破口。

学校心理健康教育的目的是维护学生的心理健康，提高学生的心理素质，解决学生的心理问题

（一）培养学生学会做人，使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德，促进学生优良品德的形成。

（2） 培养学生学会学习，树立尊重和勤奋的精神，养成主动学习的态度，促进学生学习的成功。

（三）培养学生学会生活，增强学生人格协调能力，生活适应能力，社会交往能力和竞争能力，促进学生生存能力的发展。

四、活动内容

根据学生生理、心理发展的特点，运用有关心理教育方法和手段，培养成学生良好的心理素质，促进学生身心发展和素质全面提高的教育，其教育内容方要有以下几个方面：

（一）发展性心理健康教育

发展性心理健康教育是指通过施加一定的教育和辅导，促使学生心理素质贩妥善解决，心理潜能的充分发挥和个性品质的和谐发展，从而预防各类身心疾病，促进身心健康的发展。主要包含以下几个内容。

1、学习心理健康教育。学习是学生的天职，因此培养学生创新能力和实践能力，激发学生的学习动机和学习兴趣，让学生掌握学习方法和策略，学会微笑面对学习，树立积极乐观的学习心态。

2情感意志的心理健康教育。根据学生的心理发展特点进行人格、情感和意志的辅导，让学生学会控制自己的情绪，做情感的主人，学会正确处理理智与冲动，个人和社会，挫折与磨砺的关系，形成良好的心理素质和性格特点。

3、人际关系心理教育。学生应能正确理解、评价和表达自己，掌握人际交往的基本准则和技巧，培养宽宏大量和自我约束能力；尊重和帮助他人的良好品质。

4、个性心理教育，把塑造个性与树立正确的价值观念有机地结合起来，让学生形成正确的世界观和人生观、价值观。

5、青春期教育。加强青春期教育，包括青春期性知识，性心理教育以及性道德，性法律教育，让学生形成自我调节的控制能力，正确处理好男、女同学的间的交往，做到自尊与互尊。

（二）补救性心理健康教育

补救性心理健康教育是指在预防无效的情况下，由心理健康教育工作者运用心理学的原理与方法，对存在的心理问题、心理障碍或精神疾病的学生给予直接指导，诊断和矫治，帮助他们克服困挠，恢复心理健康。主要内容是以心理健康为中心的教育内容。它包括对学生的教育、问题行为的早期发现和纠正。

做到早发现，及时补救，逐步消除学生不良心理和行为。

总之，重视和加强学校的心理健康教育，减少学生的不适应行为，为学生的正常成长创造良好的环境。

惠州市建筑学校

心理健康教育工作计划

（2005-2006学年下学期）

指导思想：

工作目标：

具体措施：

本学期由于课时计划的调整，心理健康教育不能靠心理健康课去实施，必须全方位多角度的对学生进行心育，具体从以下几方面着手工作。

（1） 学科教学渗透心理健康教育。

《新课程标准》要求课堂教学要以学生个体发展为本，以素质培养为目标，从而对学科教师提出了关心学生心理健康教育的任务。

1通过课堂教学过程渗透心理健康教育。

课堂教学是学生的主要活动，在课堂教学过程中渗透心理健康教育是学校心理健康教育最主要和最有效的开展途径和方式。首先，教师要树立新的课堂教学效率观。师生在课堂中积极情绪体验的状况，学生学习兴趣，品德与行为习惯培养与纠正，学生交往能力、动手能力、参与积极性等要素都要进入教学质量的评价标准。

要建立真正平等、民主、尊重、信任的新型师生关系，在亲和力的基础上建立具有人性化特征的新型教师权威。其次，把好教学的三个关。一是备课关。

要围绕学生来备，如学生会有什么样的问题和反应、学生需要怎么做（如多感官的参与）才能掌握，同时兼顾学生现有水平和学习能力的差异，努力激发学生的各种潜能。二是上课关。教师在与学生的课堂交往中，多激励、多表扬，少批评、少否定，注意平等和公平，注意个别差异和因材施教等等重要的教育原则。

三是课外活动关。心理健康教育的要求需要在课余实际应用中得到巩固和实现。最后，注重课堂心理氛围的营造。

在学生中营造相互支持、合作、共同进步的氛围，为学生营造安全向上、相互支持的同伴环境。

心理健康教育活动方案 篇9

如何让中学生保持健康的心理

无锡市荡口中学王红霞

我们希望每一位学生都是健康的，然而健康的定义包含两个方面，身体健康和心理健康，在物质社会和医疗水平发达的现代社会，人们越来越关注心理健康，这个问题在学校尤为重要，中学生是祖国未来的**人，如何培养好这批**人是每一个学校教育者的任务。这就要求我们关注每个学生的心理问题。

一、活动目的

为提高我班学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养他们乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，特展开了一个心理健康教育活动，现在将活动方案总结如下：

二、活动任务

1本文以中学生为研究对象，通过对中学生心理发展现状的研究，对中学生常见的心理疾病进行预防和发现。通过各种形式帮助他们预防和克服心理问题，培养良好的心态。

2、心理活动教育不仅仅是学校的事情，更是社会和家庭的事情，要让学生保持身体和心理健康，必须呼吁每位家长和社会各种力量的共同努力，关心、关爱中学生，为他们的心理健康发展提供优良的环境。

三、活动方式

1与学生单独交谈，以缓解心理障碍

2、在班级建立“心理聊吧”、心理信箱

三。进行家访，与家长沟通孩子的心理发展

4鼓励学生到学校心理咨询室谈话

5开展丰富多彩的活动，丰富学生的精神生活

四、活动内容

1我们应该仔细观察和了解学生常见的心理问题

医生“治病要对症下药”，要保证学生的心理健康就要了解他们存在哪些方面的心理问题。导致学生心理问题的因素很多，如家庭、成绩、个性等。为此，我们应该观察每个学生的情绪变化和行为，并推测他们内心的变化。

2从心做起，逐步解决学生的心理问题

教师一方面引导学生学习理论知识，另一方面我们也可以找他们谈心，多在生活上关心他们，成为学生的朋友，让他们自觉打开心灵的窗户，愿意向教师倾诉心中的困惑。由于活动的圈子小，学生的倾诉对象一般都是比较亲近的同学，这些对象往往只是倾听者，无法给予一定的建议或帮助。教师尤其是班主任是学生除父母之外接触最多的人，很容易与学生建立信任感，我们用热情关怀、热心帮助、坦诚相待使学生感受到温暖、和蔼可亲，学生便会积极的对待学习、生活，从而教师的教育工作也更能得以顺利的开展。

三。开展多种形式的心理健康教育

借助班会课、学校活动，开展多种形式的文体活动和学生社团活动，对学生进行法律法规、公民道德、心理健康、青春期教育、安全知识等多项内容的教育，加强学生的心理辅导，全面提高学生的人文素养和科学素养，努力创建宽松、和谐、乐观、愉悦的校园人际环境，让校园成为师生成长的乐园，让学生身心健康和谐地发展。

4、加强家校联系，进行学生、家长、教师各方面的情感交流

学生的心理负担加重，既有学校的压力，也有家庭的压力。父母对孩子因缺少关爱、父母工作忙对孩子无暇顾及、父母过分溺爱孩子等因素都可能导致孩子心理上畸形发展，以自我为中心，不能与人合作等，危害着孩子的心理健康。

学校心理健康教育要取得良好的效果，就必须做好家庭心理健康教育。通过家访宣传有关心理健康知识、亲子对话、积极家庭**等方式加深家长对心理健康的了解，使他们掌握青少年心理发展的规律，增进与子女的情感交流，促进家庭内部良好氛围的形成。只有与家长真诚和谐的沟通，才能客观、全面地了解学生的心理成长过程，减少教育的盲目性，提高教育效果。

五、活动总结

中学生心理健康问题是学校工作中的一个重要问题。学校也在用科学的方法寻找和探索解决这个问题的心方法。我们的教师将继续做好这项工作，努力培养出一批综合素质良好的新一代**人才。

当然，青少年的心理问题不是一朝一夕能够解决的，但不管什么样的问题，只要我们关注他们，找到问题产生的根源，再采取一些行之有效的措施来帮助他们渡过难关。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。随着教育改革的不断深入，随着教育环境的不断优化，随着全社会文明素质的不断提高，我们的教育定会在“素质能力”方面取得实质性进展的。

相信随着学校、家庭和社会的重视，中学生的心理问题会越来越少。

心理健康教育活动方案 篇10

为了进一步推动我校心理健康教育工作的有效开展，营造良好相互关爱、积极向上的校园心理文化氛围，特举办xxxx年“爱的传递”心理健康教育系列活动。

一、活动主题：

爱的传递

二、活动时间：

xxxx年5月12日——5月25日

三、主办单位：

湾龙中学政教处、团委

四、承办单位：

心理辅导站、心灵俱乐部

五、活动方案：

（一）“爱的传递”心理健康教育系列活动启动仪式（国旗下讲话）

晨会

2、参与对象：全校师生

3、活动地点：学校田径场

（二）“爱的出发——爱心义卖”活动

课外活动时间

2、参与对象：全校师生

3、活动地点：日新广场

高二各班级根据分布好的场地各自设立摊位，将闲置的物品拿来义卖。义卖所得将上交“湾龙中学红十字会”，用于公益爱心活动的开展。本活动由校青年志愿者协会、红十字会、心灵俱乐部一起承办，活动将评选“最积极班级”。让我们一起献出我们的爱心，踏上“爱的传递”之旅吧！

（三）“爱的表达——给最爱的人寄张明信片”活动

课外活动时间

2、参与对象：全校师生

3、活动地点：艺术楼一楼大厅

陪伴我们。那就让我们一起用最传统的书信方式来表达我们这份最淳朴的情感吧。活动当天，全体师生可以从心灵俱乐部工作人员处领取明信片即可。

（四）“爱的传承——祝福高三心灵书签赠送”活动

课外活动时间

2、参与对象：全校师生

3、活动地点：艺术楼一楼大厅

。这是一项我校特色的传统活动，让我们一起将这份关爱一届届地传承下去。今年，我们还将增加高一、高二各班以班级为单位赠送祝福语的活动，届时将会在学校LDE显示屏上加以展示。让我们一起真心地祝福高三吧！

（五）“爱的交流——成长心连心大型亲子团体辅导”活动

下午2点开始，半天的时间

2、参与对象：愿意参加的同学和家长，请到班主任处报名，填写报名表，报名截止时间为5月19日，请将报名表交至政教处2，每班最多3名。

3、活动地点：体育馆一楼

4、活动说明：亲子关系是我们每个人来到人世间的第一个人际关系，是生命中最重要的血浓于水的情感。我们同学和父母都在用自己的方式深爱着对方，可有时候会发现对方给予的都不是我们所想要的，那就让我们一起期待一场“爱的交流”吧！

请各班班主任和心理委员积极动员，认真组织。希望广大同学能积极参与各项活动。让我们一起“爱的传递”的践行者。

心理健康教育活动方案 篇11

为了迎接“525-大学生心理健康日”努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。

特此开展全校性的团体心理辅导，通过大学生成长训练营的形式让更多的同学了解自我悦纳自我以及一些心理方面的知识:

【活动背景】:

大学生处于人生最宝贵最快乐的青年阶段，真实努力拼搏、积极进取、快乐的生活。然而，现实的校园却不是这样的，大学生们并没有我们想象的那么快乐，而是茫然、郁闷、烦躁等不良情绪常常充斥他们的生活，可能会引起各种心理疾病。此次团体辅导活动宗旨就是想帮助同学们走出烦恼，积极健康的生活。

【活动主题】:心灵相约

【活动目标】:

1、总体具体目标:

增强团体成员的人际沟通能力，改善他们与他人的交流方式，提高他们与他人人际交往技能，懂得应该如何与他人相处的更好。团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好适应能力的过程。

2、团体具体目标:

(1)增进团体成员的了解，建立团体规范;

(2)通过团体活动、沟通、交流、分享，促进自我了解，正确的看待自己;

(3)学习沟通技巧，从中得到启发和感悟;

(4)团体成员共同分享，达成共识，学会人际关系的处理，改善人际关系。

【活动时间】:暂定

【活动对象】:全校学生

【活动地点】:心理咨询中心团体辅导活动室

【活动内容】:由于每个年级、每个系的情况各不相同，特制订了几个可供同学们选择的心理辅导主题--《克服羞怯训练》、《魅力自我，自信迎接未来》、《减轻压力训练》、《职业生涯决策辅导》、《人际交往团体训练》、《每个人都有其存在的价值》。每个心理辅导主题内容先暂定。

【活动流程】:

1、前期宣传:由各系出海报或展板进行宣传。

2、报名方式:采用自愿报名方式，分别在各系报名，可报自己想参与的成长团队，人数限定在15--18人以内，人数统计好由电子信息工程系进行统一整理和安排。

3、本次团体心理辅导分为六个团辅小组，每个辅导小组辅导一个小主题。每周安排两个团辅小组进行辅导，连续辅导三周。具体辅导策划如下:、

第一团辅小组:第一周《克服羞怯训练》课时90分钟

第二団辅小组:第一周《减轻压力训练》课时90分钟

第三团辅小组:第二周《职业生涯决策辅导》课时90分钟

第四团辅小组:第二周《人际交往团体训练》课时90分钟

第五团辅小组:第三周《魅力自我，自信迎接未来》课时90分钟

第六团辅小组:第三周《每个人都有其存在的价值》课时90分钟

具体时间暂定

4、活动人员分配:

1、主要负责人:

2、具体各个部分负责人:

统计人数整理和安排

第一周团体辅导值勤

第二周团体辅导值勤

第三周团体辅导值勤

【活动效果】:

本活动主旨在于帮助同学一起交流，增进同学的相互了解，整个团体活动遵循由浅入深的.过程，沟通交流，团体合作。创造真诚友善的团体氛围，以便成员能深刻剖析自己，认识自己，体验归属感亲密感，发挥潜能促进成长。

达到效果:

(1)凝聚团体的共识，强化团体凝聚力。

(2)锻炼成员思维创新能力。

(3)强化成员在团体中的自我价值感。

【活动经费预算】:

由于每个活动内容不一样，用到的器材不一样。经费预算暂定。

心理健康教育活动方案4

1、活动主题:我爱我——用心交往，构建和谐

2、活动目的:围绕大学生在成长过程中普遍存在的人际交往问题，以“我爱我——用心交往，构建和谐”为主题开展形式多样的心理健康教育活动。引导大学生关注人际交往问题，积极营造和谐的校园氛围。宣传心理健康知识，引导学生关注心理健康，关爱自我，从“心”出发。

3、活动时间:5月6日——5月30日

4、活动范围:

第二部分预热篇

为了营造良好的校园心理健康氛围，为给5月份的心理健康月各项活动奠定基础，在心理健康教育中心的号召下，在健康节到来之前我院心理学社将组织学生开展了丰富多彩的心理健康主题活动，具体活

动内容如下:

1、“放飞心情，徜徉梦想”为主题的风筝大赛

我院院心理学社将于5月6日下午两点半在田径场举行以“放飞心情，徜徉梦想”为主题的风筝大赛。(计划)

此次活动将有幸邀请到化学化工学院院长曲凤玉老师、学工党支部书记王晓光老师以及辅导员李井申老师参加。共有6支小分队，约18名同学参加了比赛。比赛开始前同学们将会把自己的心声与梦想，写在风筝上面。通过这个活动，同学们将能释放了长期阴雨天气带来的低落情绪，并再一次憧憬了自己的梦想。

2、“轻松自我、愉悦心灵、和谐温馨”团体辅导活动

5月12日心理学社将组织学生开展了以“轻松自我、愉悦心灵、和谐温馨”的团体心理辅导活动。整个过程将用嘹亮的歌声拉开序幕，活动将以蒙眼穿拖鞋、演讲、互换名字、泡泡糖等丰富多彩的活动为载体，引导学生愉悦了身心，拉近人与人之间的距离。

3、“团结协作，共同进步”心理知识竞赛

我院将于5月17日开展以“团结协作，共同进步”为主题的心理知识竞赛，化学化工学院全体辅导员、院心理学社负责人及化学化工学院学生会各部门委员将出席此次活动。

经过初赛海选后，将决赛分为了选择题、竞答题和情景题三个环节，同时中间穿插看成语做动作、脑筋急转弯、现场演唱等观众互动环节。题目注重知识性和趣味性的结合，内容涉及大学生的人格与气质、性格特征，人际交往及恋爱。本次活动将设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

此次竞赛普及心理健康知识，增强学生的心理健康意识，提高同学们的心理调适能力，更能营造一种追求心理健康的校园文化氛围。

第三部分宣传篇

为在同学中间营造心理健康氛围，广泛宣传心理健康知识，引导学生积极参加到心理健康月的各项主题活动中，我们将通过横幅、板报、海报、广播、报纸等多种形式多方位在校园内进行相关宣传，具体宣传工作如下:

1、横幅宣传

横幅三条，宣传本届心理健康节主题。

横幅内容:用心交往，构建和谐——哈师大化学化工学院第九届大学生心理健康节宣

用心交往，构建和谐。

2、板报宣传

出两期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。活动要求:出两份板报(5月8日一份，5月23日一份)

板报摆放:理工二号楼一楼大厅

4、海报宣传

5月8日、5月23日化学化工学院两期海报宣传大学生人际交往及本月的心理健康主题活动。10张海报，其中5张在5月8日悬挂，另外5张在5月23日悬挂。

活动要求:(1)各班每期海报数量为5张，形式应活泼多样;

(2)正确悬挂于理工二号楼门前;

(3)纸张大小标准，参考院宣传部海报;

(4)对海报进行拍照存档。

承办:化学化工学院心理学社

心理健康教育活动方案 篇12

活动目标：

1、在活动体验中，进一步了解自己与别人的不同，树立自信心，对自我有个初步的认识。

2、明白不同的人有不同的选择，不能盲目学习别人。

3、学会发现别人的特点，与人友好的交往。

活动准备：

1、前每一位孩子准备好自己的自画像，并写好自己的特点。

2、准备好一个“神奇宝贝 ”的箱子，制作一个美丽的花瓶，剪好各种花朵形状的纸片。

3、每人带好蜡笔或者彩色笔。

4、制作课件。

活动过程：

一、游戏活动

2、这可不是一只普通的箱子，出示“神奇宝贝”。

3、指导学生上来抽取，要求其他学生嘴里喊“神奇宝贝快出来，神奇宝贝快出来！”

[设计意图]：在上节课的基础上，用游戏的导入可以增强学生的积极性，创设良好的课堂氛围。这个游戏叫：“神奇宝贝”，其实蕴涵着每一个孩子本身都是一个神奇的宝贝，每人都有自己的性格特点和脾气爱好，让学生初步形成自我意识。

二、涂涂画画

脾气、爱好。每一个人又组成了我们这个大集体。如果把我们的集体比做是一片森林，那森林里就没有两棵完全相同的树；如果把集体比做是一棵参天的大树，那么这棵大树上就没有两片完全相同的数叶；如果把我们的集体比做是一个百花园，那么每一朵小花都会争奇斗艳。

4、每一个人都有自己喜欢的颜色，都有自己喜欢的形状，刚刚没有说的请你在小组里跟其他小朋友说一说。

5、说好之后请每一位学生将自己的小花插到老师的花瓶里。

7、观察花瓶，你发现了什么？

8、小结：这瓶美丽的的花就代表我们的班级，每一朵花颜色不同，形状不同，你我更不同。正因为每一朵花与众不同，所以我们班也就多姿多彩了。

[设计意图]：本活动主要通过涂涂画画，选择自己喜爱的颜色，谈谈自己的想法，让孩子进一步认识人的与众不同，其实那一朵小花就是我自己，我是美丽的；一个花瓶代表了一个集体，我是必要的，相机渗透集体教育。

三、心理诊断

1、出示图片，老师介绍《芳芳的故事》。

2、听完之后，你想对芳芳说些什么呢？小组讨论。

3、交流：哪位小朋友愿意把自己的想法告诉大家。

脾气、特长，我们该学的一定要学，不该学的千万别学，为什么呢？因为我就是我。

[设计意图]：本环节注重教学实际，从儿童生活中捕捉教育的敏感信息，针对教育实际，进行拓展，让学生明白大事情要学，小事情就不用学了，长处优点更要学习。懂得学习有了目标才会有进步，时刻记住我就是我，我有我的特点。

四、编唱儿歌

1、这里有一位小朋友就把自己编成了一首儿歌。出示：

小眼睛，塌鼻子，个子也不高，不管别人怎么说，我就是我。

能跳舞，会唱歌，本领可不小，不管别人怎么说，我就是我。

2、熟读儿歌。

3、唱一唱，配上《小小粉刷匠》背景音乐

指名表演、最后集体活动自己来玩。

5、根据自己特点，创编儿歌。

师引导：每个人都有自己不同的特点，每个人都喜欢自己，那就让我

们来说说自己，因为那就是我。

[设计意图]：配上背景音乐，给学生带来了轻松，创设了一种愉悦的课堂气氛。通过读读说说、唱唱跳跳，增进了孩子学习的自信心，加速了对自我的认识，明白了我就是我，我有我的优点，我为有我而感到自豪。

心理健康教育活动方案 篇13

4．优化班级管理

优化班级管理的目的是促进每个学生的发展。通过班级管理创造良好的育人环境，就能充分调动每个学生的主动性和积极性，并且尽可能少地约束人、限制人和压抑人。优化班级管理，要在实施民主管理中培养民主意识；要在自我管理中发展学生自主；要在情意管理中发展学生情意；要在有形管理中发展无形管理。

5．构建班级教育合力

班级不是封闭的，班级中每个学生的心理、道德和文化素质都是在班内班外、校内校外、有意无意、有形无形的各种因素的综合影响下形成发展的，因此班主任需要充分利用班内外校内外，包括家庭和社会的各种教育力量，充分利用各种有效的校内外教育资源，形成“全社会都来关心教育”，都来关心学生的成长和发展。

构建一致完整的班级心理辅导合力，有赖于班主任的智慧和技能。

6．建设良好班风

班风是一个班级稳定的、整体的、特色的集体风气。课堂气氛需要根据班上大多数学生的思想，道德和工作作风来形成。 它需要很长时间才能形成。而一经形成，可以对班级中的每一个人产生较为积极、稳固、健康、向上的作用力，这种作用力是内在的、无形的、激活的。

营造良好的课堂氛围，可以为每个学生的身心发展创造良好的时间和空间，激发出一种旺生的力量。

二、让“心理健康教育”成为一种“校园文化”

校园文化是多元化的，校园文化建设是一项基础性的理化工程。让“心理健康教育”成为一种“校园文化”，首先要打造基础性工程。这种基础工程不仅可以充分利用学校现有设施，而且可以不断开发新的活动阵地，如：

1．让校园内的墙壁、橱窗、黑板、园落成为“不说话的心理辅导老师”。

2．随着学校的园林化发展步伐，不断创建出“开心园”、“舒心廊”、“交心亭”、“谈心室”等等。

3．在校园内形成对学生开展心理辅导的“一条龙”服务：心理信箱—心理**（**、**）；-心语指南（红领巾电台、红领巾电视台、校园网）-心语小屋（心理咨询室、心理测量室）。

在这些阵地的建设中，“开心园”、“心语小屋”等要真正具有“快乐小屋”的功能，让希望获得心理帮助的学生从中感悟愉悦，体验愉悦，释放烦恼，消除烦恼；从中，我们可以得到自助、互助和其他帮助。“心理**”要不断延伸、畅通，成为“宽带网”，它由师生双方或班主任――学生――家长三方建起连心的纽带，通过“心理联系卡”、家庭走访、家长来校、师生通信、**、上网联络、电子邮件等多种方式，定期或不定期，双方或三方、个别或集体相结合的局部性和个别性心理教育与沟通。“心理**”较偏重于保守秘密、尊重隐私、尊重人格。

也有利于学校教育与家庭教育同步，形成教育合力。

三、让“心理健康教育”形成一种“主体性活动”

学生是学习的主体，也是心理健康教育活动的主体。要把小学心理健康教育成为一种新颖的丰富的“校园文化”，就要充分让学生畅心地生活在这一文化天地之中。在实践中，许多学校开展了多种形式的小学生心理健康教育活动。

2013.3

心理健康教育活动方案 篇14

为加强我校学生心理素质教育，以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导，围绕主题，广泛开展各类心理健康教育活动，宣传普及心理健康知识，营造良好校园心理氛围，引导学生自我探索，提升学生自助互助能力，促进学生健康成长。学校特举行以“我的心‘晴’故事”为主题的心理健康活动月系列活动。

一、活动目的：

1、普及心理健康的科学知识，提高学生对于心理健康的自觉意识;

2、营造校园心理健康教育的氛围，扩大心理健康教育的影响;

理性平和、积极向上的精神风貌

二、活动主题：我的心‘晴’故事

三、活动时间：20xx年4月15日—5月15日

四、活动内容：

(一)、心理健康教育活动月启动仪式

1.时间：5月6日(升旗仪式)

2.地点：学校操场

3.国旗下演讲：我的心‘晴’故事

4.参加对象：全校学生

(二)、心理健康知识展示

活动时间：4月15日—5月15日

展出地点：心理健康知识宣传橱窗、班级心理健康知识宣传栏

活动内容：1.图文展宣传心理健康知识。

2.学校心理健康辅导信息(心理情绪调节方面)。

(三)、心理健康征文比赛

活动时间：4月15日—5月15日

活动主题：心‘晴’故事

参与人员：初预----初二年级

活动内容：二等奖、三等奖若干名。获奖作品将在通过学校宣传媒体给予展示。

(四)、心理健康月主题班会

活动时间：5月10日班会

活动主题：我的心‘晴’故事

参与人员：初预----初二年级

活动内容：由各班班主任在生活中加以实践。

(五)、心理素质训练活动

活动时间：4月15日—5月15日

活动主题：放松心情心理素质训练活动

参与人员：初预年级

活动内容：组织初预年级的学生按班级，前往心理健康发展中心，体验沙盘，并适当进行交流。在心理宣泄室，通过宣泄人进行情绪宣泄。感悟心情调节的重要性，并找到合适的宣泄途径和方法。

(六)、学校青春健康俱乐部健康讲座

活动时间：5月10日

活动主题：愤怒的青春期，还是迷茫的青春

参与人员：初二年级

活动内容：由区计生协会的专家，为学生和家长授课，围绕青春期存在的困惑和烦恼，与家长、老师之间存在的矛盾，探索如何解决青春期遇到的各种问题。

心理健康教育活动方案 篇15

一、指导思想：

认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神，营造良好的关爱心理健康氛围，使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念。引导学生以积极的态度面对生活，树立“尊重生命、珍惜生命、敬畏生命”的意识，增强耐挫能力，提高心理调适能力，促进师生和谐成长。

二、活动目的：

为了进一步推进我校学生心理健康教育宣传工作深入开展，为进一步加强学校心理健康教育，形成“人人关注心理健康、助人自助携手成长”的校园文化氛围，提高我校学生心理素质和社会适应能力，充分开发学生的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，增强自信心，树立正确的世界观、人生观和价值观, 促进学生人格的健全发展。学校决定在20xx年4月24日—5月31日开展“关注心理健康，奠基幸福人生”心理健康教育月活动。

三、活动主题：

关注心理健康，奠基幸福人生

四、活动时间：

20xx年4月24日—5月31日

五、活动安排：

（一）心灵相约——让暖阳拂照心灵，让生命充盈力量

1、20xx年心理健康教育月活动启动暨国旗下讲话《关注心理健康，奠基幸福人生》

广播宣传等形式进行主题宣传，营造活动氛围。

3、“快乐心愿”。 开展“爸妈/老师/同学我想对你说……”活动，学生对父母亲说一段心理话或一段感恩的话。要求人人撰写，各班择优3篇5月5日前将电子稿打包上传政教处。

（二）心路启航——心灵与和谐共舞，青春与梦想齐飞

1、活动主题：心灵与和谐共舞 青春与梦想齐飞

2、活动时间：五月份完成，时间自定

。

4、活动内容：

1）刻不容缓的心灵关注——中学生心理健康与成才

2）消除烦恼，让生命放出光彩——做一个人格健全的现代人

3）学会感恩，推开窗就是满屋阳光——探索人生的意义

4）成功的起点——面对现实，学会适应，接受挑战

5、活动要求：各班认真填写《xx中学主题方案设计表》，此表于6月1日前连同活动照片及相关资料，电子稿打包上传政教处。

（三）心随影动——以不同视角感悟本我，于流光声色感受快乐

1、活动目的：通过观看欣赏《当幸福来敲门》这部电影，让学生看到在困难挫折面前怎样去更好的面对，使学生更加懂得，信念是如何影响一个人一生的生活。《放牛班的春天》这部电影让学生明白在压抑的情绪下如何去释放压力，发挥自己最大的潜能。

2、活动时间：5月5日下午班会课

3、活动地点：教室

4、活动对象：初一 初二年级学生

5、活动要求：在晴山德育群文件提前下载影片，选择其中一部观看，看完电影后写好影评或观后感，各班择优三篇电子稿上传政教处。

（四）心理团辅——让梦想照进现实，让心态主导一切

1、团队凝聚力心理团体训练

活动主题：团结就是力量

活动时间：5月8日- 5月12日（初定)

活动地点：各班教室

活动目的：为了增强部门成员之间的团队凝聚力，以一种体验式的学习方式让同学们主动去体会、去解决问题，在参与体验的过程中，让大家成长。

活动对象：初一学生

活动负责：沈婷华老师

2、人际交往心理团体训练

活动主题：“缘来有你”

活动时间：5月15日- 5月19日（初定)

活动地点：报告厅

活动目的：提升学生的人际交往能力，掌握处理人际交往过程的能力。

活动对象：初二学生

活动负责：徐丽老师

3、中考考前心理辅导

具体安排另行通知

（五）心花怒放——放飞心情记录美好，传播笑脸传递快乐

1、活动名称：学生阳光笑脸征集活动

2、活动主题：阳光你我，微笑瞬间

发现美的能力。传播笑脸，让快乐传递。

4、活动范围：全体同学

5、作品提交：5月25日前

6、作品要求：

家长和学生发现并记录身边学生最灿烂的笑容，讲述笑容背后的真实故事，每个笑容需附100以内的文字介绍。故事简介字体为仿宋小四。

颈部及肩部偏上部分。

抄袭和PS，以JPG格式提交。

4）各班请于5月25日前上交作品至少3张，政教处将对上报图片进行筛选，筛选出二十名“校园灿烂笑容”学生阳光笑脸，通过展览进行展示。

7、奖项设置：评选推荐“校园灿烂笑容”20个

（六）青春仪式—— 感恩责任助成长，激扬青春展风采

具体方案另定

六、活动要求

心理辅导、心理咨询外，重点结合活动方案积极开展活动。

目的性、广泛性”的要求。

主题班会设计等材料、照片的收集、整理、归档工作。

教育活动方案

幼儿园每次举办的教育性的活动，可以促进幼儿身体和心理的健康发展，通过活动或者游戏的形式，幼儿更加有兴趣学习，具有提高幼儿学习效率的效果。为了活动可以更加精彩，就需要我们提前准备好活动的方案。那么，幼儿园举办活动对幼儿还有哪些积极的影响呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“教育活动方案”，请继续阅读本文相关内容！

教育活动方案(篇1)

教学目的：

1、培养学生学习美术的兴趣和爱好，充分认识“生活中处处存在美、关键要靠我们的眼睛去发现”(罗丹语)。

2、引导学生通过细致的观察，感受校园环境及建筑的美感，指导学生运用绘画知识表现校园环境。

3、鼓励学生关注社会、关注生活，用自己的绘画语言去发现美、创造美。

活动过程：

1、风景画欣赏导入。(复习构图、透视知识)

2、分组活动写生、师生共同活动。

3、课堂小结，学生自我评价、教师适当点评总结。

一、引课：

[情景]

1、课堂内。

老师：同学们好，老师近日画了一张风景画，大家想不想看一看?

学生(齐声)：想。

(老师展示风景画。)

(学生惊叹，产生浓厚兴趣。)

老师：请用你自己学过的美术知识对这幅画进行评析。

(学生发言踊跃，通过发言复习了透视、构图知识。)

(老师对学生的发言给予鼓励、肯定。)

老师：自然界处处存在美，要靠我们自己去发现和表现。

(老师继续展示自己在校园内写生的美术作品。)

学生(边议论边发言)：原来我们经常生活的校园画出来也这么美呀!我也要画一画我们的校园。(此时，学生探索美的兴趣被激发了出来)

2、课堂外

学生分组开始校园写生，师生共同活动。

3、课堂内

课堂小结——学生自我评析——老师点评总结。

课后简析：

教育活动方案(篇2)

为认真贯彻落实镇党委、政府指示精神，进一步加强居民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进社区物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我辖区居民综合素质。为推动我社区的各项工作顺利开展，根据实际情况，特制定本年度文明市民学校工作计划：

以党的十九届会议精神为指导，深入学习时间科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，从精神文明建设的总体出发，以思想道德教育为核心，全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育，帮助文明树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高居民的整体素质，教育引导社区干部和广大居民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设社区的热情，推动社区各项事业蓬勃发展。

以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设和谐永兴，通过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高居民素质，推动社区精神、物质文明建设不断向前发展。

1、公民道德意识教育（含未成年人思想道德教育、道德宣传教育、诚信主题教育）；

2、减灾、防火宣传教育；

3、法制教育；

4、形势政策、国情、国家安全教育；

5、科普教育；

6、文明礼仪知识教育。

市民学校采用专题讲座、主题研讨会、观看视频、知识竞赛、文体活动等形式，由市民学校结合工作实际开课。根据实际，举办一系列培训班，开展一些列活动，真正使辖区居民在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。

1、市民学校要制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和要求及时调整内容安排，并按照要求建立市民学校学习笔记。

2、社区要进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区书记为校长、社区有关工作人员为成员的市民学校管理委员会，明确分工，落实到位。

3、社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相关课程，既要注重理论学习科学实践的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的时效性。

教育活动方案(篇3)

活动目的

认识“有电危险”标识。

知道电插座里藏着会“咬人”的电，不能用手触摸。

活动准备

“有电危险”标识图一张，电插线板一个，“有电危险”粘贴纸若干。

《会“咬人”的电》教师教学资源。

活动过程

播放教师教学资源，并根据故事进行简单提问：

(1)故事里有谁?

(2)(出示电插线板)电插线板里藏着什么?

(3)小朋友可以自己插 插线板吗?

(4)蹦蹦是怎么做的?

认识“有电危险”的标识。

出示图片，引导幼儿认一认、说一说在哪里见到过这样的标识。

寻找并讨论如何保证安全用电。

(1)提问：我们的幼儿园那里有电插线板?怎样才能让所有的小朋友都知道碰电插线板有危险呢?

(2)请幼儿分别找出活动室、盥洗室、寝室、户外活动区等场地的插线板所在位置。通过讨论，找到提示幼儿注意安全的方法，如：在插线板旁边张贴“有电危险”的标识图等。

(3)教师和幼儿一起阅读幼儿学习资源，将“有电危险”的标识贴在插座旁边，以示提醒。

总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指或小金属片插到插座的小嘴巴里，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

幼儿园安全教育活动方案6教案目标：

1、了解踩踏事故造成的原因。

2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。

3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

教案准备：

有关踩踏事件的录像短片。

教案流程：

1、观看踩踏事件的录像短片，了解踩踏事故造成的原因。

(一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大，过于拥挤发生的意外事故。

(二)教师提问：刚才你们看到了什么?踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢?幼儿自由讲述

教师引导：因为他受的伤太过严重了，如果不能及时被送到医院救治，有可能会导致残疾甚至死亡哦。

帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法?

(三)小朋友，如果不小心发生了踩踏事故，我们该怎么做呢?

(四)教师对正确的做法进行小结：

(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

(2)若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。

(3)遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

(4)如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现常

2、出现混乱局面后怎么办?

(1)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

(2)此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(3)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

(4)当带着孩子遭遇拥挤的人群时，把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。

(5)若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。

3、危急时刻如何保持心理镇定。

(1)在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。

(2)已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，

4、事故已经发生该怎么办?

(1)如果发生拥挤踩踏事故，应及时报警、联系外援，寻求帮助。赶快拨打110、999或120等。

(2)在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

教育活动方案(篇4)

县委、县政府召开的县级机关作风整顿大会及戴书记在会议上的讲话，参考县委县政府《关于在县级机关开展作风整顿的实施意见》（以下称《实施意见》），从现在开始，在全镇机关集中开展以整治“为官不为”为主题的机关作风整顿活动。为把这次机关干部作风整顿工作搞好，切实抓出成效，特制订以下活动方案。

一、组织开展机关作风整顿工作动员大会

3月2日下午，镇政府领导召开动员大会对镇机关作风整顿工作进行动员部署，明确存在问题，提出实化举措，进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、服务意识，促进解放思想，为充分发挥机关党建服务保障作用夯实基础。

通过此次动员大会，梳理出机关干部队伍中存在的几个突出问题：一是缺乏刻苦学习精神，政治理论素养不高，学习能力明显不足；二是思想观念不能与时俱进，封闭保守，创新意识不足；三是纪律意识不强，自我约束能力差，没有形成高度的思想自觉和行动自觉；四是作风漂浮，浅尝辄止，不严不实，存在形式主义；五是深入基层调查研究不够，为基层党组织、为党员、为群众服务的意识不强。

动员大会要求全镇工作人员深入学习贯彻戴树胜书记的重要讲话精神，切实强化政治意识、大局意识、核心意识、服务意识，下大力整治“为官不为”，推动县委、县政府决策部署的`贯彻落实，更广泛更有效地调动干部队伍的积极性。

二、关于机关作风整顿组织机构的建立

根据《实施意见》的精神，为切实加强机关整顿工作的落实情况，经镇领导研究，决定成立**镇机关作风教育活动整顿领导小组，其组成员如下：

三、关于机关作风整顿方案的制定和实施

问题清晰，导向明确，打好作风整顿攻坚战必须有过硬举措。**镇机关作风教育活动整顿领导小组向不能为、不想为、不敢为的问题亮剑，确保作风整顿取得实效。第一，抓问题，突出问题导向，建立问题清单，强化督导检查，严肃追责问责。第二，抓讨论。围绕“三严三实”进一步深化解放思想大讨论，务求取得实实在在的成效。第三，抓典型，树立正确导向，重奖重用优秀干部，惩戒整治“为官不为”，建立全员责任体系，实行绩效管理考核。第四，抓培训，对全镇工作人员开展培训，实施能力素质提升工程。第五，抓机制。建立长效机制，建立“干部干事档案”，促进奋发作为，为做好机关党建工作提供坚强保障。

**镇政府将认真落实省委八届十二次全会、市委八届七中全会和县委十一届七次全会精神，紧紧围绕**镇改革发展稳定大局，自觉践行“三严三实”要求，结合深入推进解放思想大讨论活动，着力解决“为官不为”等突出问题，进一步振奋精神状态，改进思想观念，提升服务效能，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的机关干部队伍，为建设经济繁荣发展、生态环境优美、文化魅力彰显、社会文明和谐、发展活力迸发的现代化**镇凝聚强大正能量。

教育活动方案(篇5)

为认真贯彻落实县委、县政府《关于加强干部作风建设、优化发展环境的实施意见》（新发[20__]3号）文件精神，根据县委办公室、县政府办公室《关于印发〈全县“作风大转变、效能大提速、环境大优化”集中整治活动实施方案〉的通知》(新发[20__9号])文件要求，经想党政联席会议研究，决定在全乡开展“作风大转变、效能大提速、环境大优化”集中整治活动。实施方案如下：

一、工作目标

通过开展集中整治，切实解决当前干部工作作风的“庸、懒、散”，领导作风中的“假、浮、蛮”，

（二）自查自纠阶段（3月-5月）

1、查摆问题。各单位及工作人员，要自觉对照《决定》和本《方案》指出的干部作风、机关效能方面存在的突出问题，全面剖析近两年优化环境、服务发展各项工作以及思想、作风等方面的实际情况，找准、认清各自存在的突出问题。一是通过召开座谈会、走访群众、问卷调查、发放征求意见表等形式，广泛征求群众、基层和企业特别是工作对象、服务对象对本部门、本单位及工作人员作风、效能建设方面的意见和建议。二是通过召开专题民主生活会、党员大会、典型案例剖析等形式，组织干部互相评议，开展批评与自我批评，深入查找问题，努力把问题找准、议透。

2、自我整改。各单位及工作人员，要结合各自职能，针对自查自纠和群众评议中发现的问题，认真梳理，深刻剖析根源，研究制定整改方案，并作出明确承诺。要将整改措施、服务承诺及落实情况，通过网站、展板等向社会公开，接受群众和社会各界的监督。

3、受理投诉。全面提升改造效能投诉平台，畅通投诉渠道，实现受理、签批、转办、督办、评价、反馈“一体化”。各单位要向社会公布投诉、举报电话和电子信箱。在政府门户网站设置监督举报专栏，并安排专人受理群众投诉。充分利用民生通道、领导热线、领导信箱等平台，广泛收集机关作风效能、经济发展环境方面问题到线索和信息。

4、搭建平台。围绕政务在网上公开、公共资源在网上交易、资金在网上运行、监督在网上实施的目标，以解决我乡机关作风效能建设和优化经济发展环境中存在的行政执法不规范、行政审批效率低、机关效能不够高、服务保障不到位等问题为重点，充分利用现代科技手段，积极推进行政权力运行及网上监察平台、网上行政处罚及执法监察平台和涉及监察备案平台建设，实现行政权力阳光运行。

5、健全制度。一是出台《新建县损害经济发展环境、影响机关作风效能建设行为问责暂行办法》，明确问责方式，细化问责情形，加大问责力度。二是建立《优化经济发展环境联席会议制度》，定期研究和解决工作中存在的问题，及时帮助投资者、企业协调建设和生产经营中遇到的困难和问题。三是建立《机关作风效能建设、优化经济发展环境预警制度》，对机关作风效能建设、优化经济发展环境方面存在问题的单位及时提醒，亮红灯。四是进一步完善《涉企检查备案制度》，执法部门涉企稽查、申报、检验等一系列可能影响企业合法生产经营的活动，都需要进行备案、存档，由主管单位负责人批准同意。各单位要针对自查自纠中发现的问题，及时健全完善本单位各项规章制度，堵塞漏洞。

（三）督促检查阶段（6月-11月）

1、全面检查。乡纪委负责组织各单位集中整治情况进行全面检查。

2、开展暗访。采取不打招呼、不定时间、不定人员的方式，对各单位机关作风暨效能建设情况、行政执法情况进行明察暗访，并将暗访检查与件核查、案件查办结合起来，实现暗访经常化，对发现的问题速查速办，及时通报。

3、督促整改。对监督检查中发现和查实的问题，在一定范围内进行通报，并责令限期整改到位。对有代表性的典型案例，在新闻媒体上进行公开曝光，做到查处一案、教育一片、规范一方。

4、严格问责。对在检查中发现的问题，严格按照《新建县损害经济发展环境、影响机关作风效能建设行为问责暂行办法》，严肃追究责任。涉及部门和单位的问题，追究主要领导和分管领导责任；涉及个人的问题，除追究本人责任外，对督促整改不力、导致整改不到位的单位主要领导和分管领导一并追究责任。

（四）总结提高阶段（12月1日-12月31日）

1、全面总结。各单位要集中整治活动进行全面深入总结，认真梳理本地区、本部门、本单位出现影响机关作风效能、损害经济发展环境问题的特点和规律，深入分析问题出现的深层次原因。各部门、各单位要在深入分析总结基础上，向上一级领导机关和主管部门提交书面总结报告。工作人员个人总结报告，提交所在单位被查。

2、完善提高。机关作风效能建设要坚持治标与治本、立足当前与着眼长远、集中整治与完善长效机制相结合，注重抓源头、强基础、管长远，着力深化改革，完善体制机制，做到标本兼治、综合治理。要将集中整治中的好做法、好经验提炼、固化为制度，形成有效防范和纠正干部作风、机关效能问题的制度体系，从源头上铲除问题滋生蔓延的土壤。

二、工作要求

加强组织领导。集中整治活动在乡党委、政府的领导下，由乡纪委负责日常工作，从相关部门抽调人员进行集中办公，各部门、各单位要把集中整治活动摆上重要日程，完善领导和办事机构，落实责任，精心安排，周密部署。

以理想为主题的班会活动方案

为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的梦想为主题的班会活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以理想为主题的班会活动方案 篇1

一、 设计理念：

古人云：“凡是预则立，不预则废。”如果没有一个目标，做起事情来会一团糟。西方有句谚语：“如果你不知道要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了。”当对未来感到迷茫时，应该驻足，澄清思想，把自己当作一个公司来经营。看看自己有什么样的优势、资源，未来的发展方向在哪里，然后分析市场的发展趋势，考虑应该怎样和它匹配，最后制定策略采取行动。

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的高中时代已经成为过去，现代高中生应对自己的志趣方向有一个明确的.把握，在理想的天空下任意驰骋，把命运掌握在自己的手中。

二、设计目的：

该怎样规划自己的人生，是一个需要冷静思考并用实践做出回答的严肃问题。本次班会旨在指导高三学子认清自己，学会明确地规划人生，将现实与理想结合起来，拥有具体的奋斗目标。安排好时间，充实而快乐地度过最关键的最后一年。无论考上大学与否，都能对高中生活能有自己独到的收获，并能将此作为一生奋斗的动力。

三、设计特色：

紧密结合学生自身情况，既能联系现实，又能放飞梦想；既有针对性，具体而真实，又不空谈，画饼充饥，华而不实。能给学生一个内省的空间和时间：我清楚地了解自己的兴趣和爱好吗？我知道自己的缺点和优点吗？我有仔细思考过自己将学的专业和自己未来要从事的职业吗？我能给自己一个恰当的定位吗？我能打拼出自己的事业天空吗？

四、适用班级：

刚升入高三的各类班级；需激励士气的高三班级。

五、活动准备：

1、布置学生搜集自己喜爱的大学、专业、就业创业等资料，文字的或图片的皆可。

2、充分挖掘本班资源：我班某同学的父亲是本市理工大学负责招生的老师，提前邀请好家长，请他为大家分析高考、专业、就业等情况。

3、提前买好一束鲜花。

4、搜集近两年我校高考情况及毕业生高考分数情况。

六、活动过程：

第一章节 让梦想照进现实

1、我的大学梦想：

自由畅谈自己想考的大学，想学的专业，将来想从事的行业，想干出怎样的一番事业。可展示自己的图片或文字资料。

2、如果高考失利，我的梦想：

即使做了最大的努力，也有可能失败。如果高考失利，你将如何选择：重读？抑或走向社会？你将实现自己怎样的梦想？准备干出怎样的成绩？

（设计说明：人生的路千万条，重要的是要能明确自己的人生方向，对未来有一个规划，有闯劲、有冲劲；不管能否考上大学，说到自己进入社会这个广阔天地，说到自己将来的事业，都应该一样雄心勃勃。）

第二章节 用现实点亮梦想

1、充分利用现有资源，请我班某学生家长理工大学负责招生的老师给大家分析本市去年高考录取情况，本市各类大学的各档分数线及各专业录取情况；今年高考的有利形势；专业分配和工作情况，打消学生心里“大学毕业即失业”的消极想法。

（设计说明：本环节虽提前邀请好家长，但对全班保密，准备好鲜花，在家长分析完后，请他对自己的孩子，也代表所有家长对全班的孩子，提出要求和希望。再请这位同学献上鲜花。场面应热烈而感人。）

2、给出前两届考上大学的学生名单，以及他们高三第二学期历次考试名次的比较（注意名单应涉及各类班级学生）。

（设计说明：其中肯定不乏我班学生的街坊邻居或认识的，这能给他们亲切感，事例是鲜活的，就在身边可接触得到的，在他们身上，我班学生能看到自己的优势和希望，这样的榜样力量远远大过空洞的说教和鼓励。）

3、针对自身具体情况，丈量现实和梦想之间的距离到底还有多远？该如何缩小这个距离？

（设计说明：结合现实，认清自我，我的优点和缺点，为梦想的实现加油相互跑。）

4、如何让这三年成为自己一生的财富？

不管最后高考成功与否，这三年都不会白白虚度，请大家说说，三年来，我为自己的人生，尤其为将来步入社会，积累了哪些财富？做了哪些奠基？最后一年我将如何使财富成倍增长？

（设计说明：高中三年是青年成长的关键时期，是生理和心理日趋成熟的时期，指导学生全面认识高中三年，让他们不仅学有所得，更能在性格培养上、抗击打能力上、人生历练上全面收获，才是更重要的！）

以理想为主题的班会活动方案 篇2

一、 教学目的：

在应试教育下，不少学生埋头于书山题海中，将未来的目标仅仅定位考上某某大学。缺少对自己未来人生目标的精确定位和追求。一些同学有一定的想法，但大多过于简单，不能真正做到“向着目标一步步迈进”。

开展本次主题帮会的予以就在于让学生们重新审视自己，明确“我希望成为怎样的人”。了解需要成为这样的人需要具备哪些条件，怎样一步一步地靠近自己的目标。让他们对自己的未来有所追求把握。进而将人生目标转化为学习和生活上的动力。

二、 课前准备：

1、收集学生们的目标理想“我将来希望成为一个怎样的人”，进行分组，让每组成员推选出本组的组长，并为自己的组起个名字。

2、让同学们分头收集有关理想的相关资料。包括：从事的职业，职业的素养和精神，预计会遇到哪些困难，需要具备的专业知识，全国此专业排名较好的几所大学或技术学校，从事此方向上具有哪些出名的人物，他们是如何一步一步实验自己的目标的……

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些著名认识成功的例子，最好准备成为多媒体素材。

5、了解学生所热衷的职业类型。

三、活动过程：

（一）主持读有关各种著名人士的成功案例引入主题。

1、主持A列举实例。

2、主持B：大家听了有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

我们每一个人都有着对未来的美好期盼，都曾经勾画出脑海中的蓝图。也许这些举例我们还有着一定的举例，但“千里之行，始于足下”。想要实现自己心中的理想，走好今天的每一步是基础。如何跨出每一步？朝着怎样的方向？我们前进的道路上有着怎样的一个个小山丘？今天就让我们来畅谈梦想，眺望未来。

（二）同学发言

将班上的同学按照梦想的职业特征分为若干个小组（课前已分好）。每个小组的同学将收集好的资料交给组长，由组长用简明扼要的语言介绍自己的梦想，以及要实现梦想所要经历的路程，并介绍在这个领域你所欣赏的任务实际。每个可以采用ppt、小品等多种方式得以实现。小组发言不超过4分钟。

别的小组成员可以对发言小组的说明提出2~3个问题，发言小组的任何成员可以进行回答交流。同学们经过交流可以了解其他行业或职业的信息，为尚未制定目标的同学提供良好的模板；而被提问的同学也可以从提问中找到自己信息的不全面，课下多做了解。

（三）了解成功人士的成功经验。

观看有关某位成功人士传记视频，或由班主任介绍某位成功人士的生平事迹，客观地剖析成就理想的步骤。

（四）小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你收获了什么？

2、班主任小结：无论你希望将来从事怎样的行业，无论是政界精英还是商界高手，无论从事的是科学研究还是作家歌手，梦想都会给我们带来动力。同学们，做好每一步是我们迈向成功的基石。让我们从今天开始，为自己的美好将来行动起来吧。

（五）课外延伸

同学们对自己要走的路还并不是了解的十分清楚，在班会结束后，利用各种渠道了解关心自己的前途还是十分必要的。在每一位同学的心中都会有一个让你仰慕的人，多去了解他（她），让他（她）成为你未来之路上的动力。

以理想为主题的班会活动方案 篇3

活动目的：

1、使学生懂得理想的含义。

2、使学生懂得自己是跨世纪的一代，肩负重任，要从小树立自己的理想。

3、使学生意识到实现理想要从现在做起。

活动过程：

队会程序：(略)

中队长讲话：理想，古往今来，多少人追求你、向往你，想从你那里得到力量、启示。然而，你到底是什么？有什么秘密？让我们通过今天的活动来回答这个问题。我宣布：《理想照亮未来》主题队会现在开始。

第一版块：赞美理想

主持人甲：同学们，当你乘坐轮船航行于大江大海之中，你可曾知道，不管是风和日丽，阳光明媚的白天，还是狂风巨浪、月暗星稀的夜晚，船都同样可以航行，靠的是什么呢？靠的就是一条正确的航道，靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。

主持人乙：人的一生，如同在大江大海里航行的轮船，人生的道路，也需要正确的航道，也需要灯塔！而理想，就是人生道路上的灯塔。正确的理想，能引导人走向正确的航道，使人扬帆远航。

请听诗朗诵《理想》

第二版块：畅谈理想

主持人甲：一个人有了理想，才会有奋斗的方向！有了理想，才能让理想之光照亮自己的成材之路！

主持人乙：每一个人，都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢？

队员1：我的理想是当一名女画家。我酷爱美术，特别喜爱国画，像徐悲鸿的“马”，齐白石的“虾”，这些优秀的国画珍品，充分显示了中国画的神采和胜力，在世界上都享有盛誉，但是，古往今来，画家无数，而女画家却不多，的女画家更是寥寥无几。所以，我将来要当一名女画家。

队员2：我是未来的园艺师。我要把南方的水果移植到北方，到时候请大家吃我生产的北方香蕉，椰子……

队员3：想当解放军战士的我，以后将操纵现代化的军事武器，用我绿色的身躯阻挡一切外来的列强，做个英雄，保卫我们伟大的祖国。

队员4：我的理想是做一名市长，把我的家乡规划得更加美丽，更加繁华……

队员5：我的理想是做一名服装设计师，把生活装扮得更加美丽。

队员6：我的理想是当一名工程师。我想研制一种电视，它可以像手表一样戴在手上，接收到世界各地的信息。

队员7：我要制造一艘宇宙飞船，和老师同学们一起到其它星球上去做客。我还要发明一种电子眼，让所有的盲人都能重见光明。

队员8：我想当音乐家（上台为同学现场演奏一曲）。

主持人甲：许多同学都畅谈了自己的理想，让我们把美好的理想在心底悄悄地种下，让它们将来像太阳一样放射出夺目的光彩吧！

高声齐唱歌曲《种太阳》

主持人甲：崇高的理想，是一个人前进的动力，是我们的指路明灯！

主持人乙：没有理想，我们就没有坚定的.方向；没有方向，我们就会失去前进的动力！

主持人甲：然而，理想的实现，需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力！

主持人乙：因此，我们都在努力！我们都在奋斗！

主持人甲：让我们看看身边的同学是怎么做的吧！

请听三句半《谈理想，论未来》。

主持人乙：是啊，同学们，我们是祖国的希望！我们是建设未来的生力军！

主持人甲：我们只要怀着美好的理想，并且为实现理想而不断努力，那么，我们的生活会更美好，我们的童心将永远亮丽芬芳！

主持人甲：理想是蓝图。

主持人乙：行动是建筑。

主持人合：理想在行动中实现，为了实现理想，我们行动着。

众男合：要下一百份的决心。

众女合：要流一千斤的热汗。

众生合：用一万吨的力量去拼搏。一切都从现在做起。一切都从自己做起。

众男合：为了实现远大的理想，我们要踏着雷锋叔叔的足迹。从小就净化自己的心灵，心里装着祖国，装着社会主义。

众女合：为了实现远大的理想，我们必须刻苦学习，在知识的海洋里把珍宝寻觅。要向祖国汇报的成绩。

众男合：为了实现远大的理想，我们要天天锻炼身体，有一个健康的体魄，建设祖国力量无比。

众女合：敬爱的老师——我们时刻牢记着你的教诲，

亲爱的祖国——我们决不辜负你的希望。

众生合：我们集合在队旗下，我们都有一个美好的理想，建设祖国，振兴中华！

第三版块：实现理想

主持人甲：时光飞逝，时光的车轮已经转到了20xx年，我们中的许多人经过努力，实现了自己的理想，工作在各自的岗位上。

队员1：我已加入中国的长城电脑公司。打开电脑，我就能向外国记者发送中国建设的讯息，帮助大学教授查考科研成果，为得了不知名病症的小女孩向全世界医疗机构发出求援信号，与远在大洋彼岸的电脑爱好者畅谈交流……

队员2：现在，我已成为的女画家，我要用手中的画笔表现出滚滚长江的磅满气势，展示出万里长城的雄伟气概。我要画名人轶事，名山大川……我要像“神笔马良”那样，手执画笔，挥毫泼墨，把丑陋和邪恶埋葬大海，把美丽和善良播洒人间。

队员3：我已成为一名的舞蹈家。我要舞出孔雀的曼妙多姿，黄河的奔腾不息，舞出我对大自然的无比热爱之情，请欣赏我们自创的舞蹈。

主持人甲：昨天的理想！就是今天的希望！

主持人乙：今天的理想，就是明天的现实！

主持人甲：扬起理想的风帆，驶向未来的彼岸！

主持人乙：听，未来在召唤，明天会更好！

主持人甲：我们期待着，那震撼人心的美丽！

主持人乙：我们启盼着，那意想不到的辉煌！

合：让我们高声齐唱《明天会更好》！

主持人甲：请辅导员讲话。

辅导员：同学们，你们每个人都有自己的理想，有的想当工程师，有的想当画家，这些理想都很不错。但不管你将来想做什么，现在都必须脚踏实地地学好基础知识。我祝愿你们通过努力，将来都能实现自己美好的理想。

呼号：

退旗敬礼

主持人：六(2)中队“理想照亮未来”中队主题队会到此结束。谢谢！

以理想为主题的班会活动方案 篇4

一、活动目的：

1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。

2、学生了解到本学期学习的重要性，帮助学生树立新的目标。

3、在树立了新目标的基础上，鼓励学生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不断调整自己。

4、总结学习方法，为目标而奋力拼搏！

二、活动准备：

1、观看开学第一课

2 、学生准备才艺表演。

三、活动过程：

合:尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！“带着梦想做最好的自己”主题班会正式开始

A:有梦想就是目标，有人说：“目标是一个人有所成就的灵魂。”

B:有人说：“目标是人生中指引方向的明灯。”

A:每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

B:新的学期，新的目标。让我们带着梦想做最好的自己

A:让我们展翅起飞，立下志向从此鹏程万里。

B:让我们扬帆起航，定下目标向前乘风破浪。

合：那么，就让我们携手共进，互相帮助，一起为美好的未来奋斗吧！

A:第一个环节：了解自我

B:第二个环节：名人之声

“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性，在新的学期里发光发热，让我们听听那些古今名人的声音。（结合PPT介绍）

A:第三个环节：感同身受

我们先看看一位名人的故事

接下来，让我们欣赏一首音乐。

B:第四个环节：你说我说

A:万千世界，每个人个性不同，他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以，在这个关键环节里，每位同学都是主角，都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己，并谈一谈自己的目标，这样既能加深同学之间的互相了解，又能明确目标，把握前进方向。

......

B:听了同学们活跃的发言，我觉得我们班每个人都有心存远志，都洋溢着如火般的激情啊。

A:是啊，每位同学都拥有自己明确的目标，凭借同学们的实力，一定都能成为祖国的栋梁之才。

四、班主任总结：我们每个人都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信，你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。老师更相信：班集体会因你而自豪，生活会因你而多彩，生命会因你而灿烂。

今后的日子里，也许会有风雨，但不要害怕！因为，你们有一颗纯真美丽的心；有海燕一般搏击风浪的勇敢；有爱自己的父母、朋友，还有深深关爱着你们的我——你们的.班主任！

在新的起跑线上，我的祝福，我的关爱将和你们一同出发，燥热的夏季已经过去，在期待与欣喜中，怡人的秋日翩然而至。亲爱的同学们，属于你们自己的生活已经开始，希望你们从这里扬帆远航，让明日的省泰中附中因为有你而自豪！

最后老师送给你们一首诗以共勉：

做最好的你

如果你不能成为山顶上的青松，

那就当棵山谷里的小树吧。

如果你不能成为一棵大树，

那就当丛小灌木。

如果你不能成为一丛小灌木，

那就当一片小草地。

如果你不能成为一条大道，

那就当一条小路。

如果不能成为太阳，

那就当颗星星。

决定成败的不是你尺寸的大小，

而在于做一个最好的你。

五、班会结束

A通过今天的主题班会想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了

B:新的学期，我们在新的班级里奋斗；

A:新的同学，我们在新的生活中成长。

B:班会结束的同时，也是我们新的征程的开始；

A:班会开启的奋斗，将是我们挥毫写下的史诗；

B:目标已定，前方一片光明，寒窗苦时熬艰辛，终游九州踏歌行；

A:志向存心，坚持就是胜利，人生路上亮锋镝，会当化龙震天地。

合：同学们，“带着梦想做最好的自己”的主题班会圆满结束，期待大家下一次的热情参与，谢谢大家！

幼儿心理健康教育的活动方案通用

本文为幼儿教师教育网推荐专题“心理健康活动方案”相关内容。

幼儿心理健康教育的活动方案【篇1】

活动目标:

1.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。

2.能为自己做简单的周运动计划，了解多运动对身体有好处。

活动准备:

1.户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。

2.幼儿用计划表格每人一张，教师用计划表一张。

活动过程:

一、谈话引出主题，激发幼儿的活动兴趣春天是个春暖花开的季节，也是容易生病的季节，请幼儿说一说怎样避免生病

总结预防疾病的方法，多喝水能够及时补充水分，使身体中的病菌随小便排出，多吃水果，补充维生素，多运动，能够提高身体提抗疾病的潜力，能使小朋友身体长高长结实，还能锻炼小朋友的反应潜力，变得很聪明。

二、鼓励幼儿交流明白的运动方式及运动器械的玩法。

1.请幼儿说说你都做过哪些运动。

2.鼓励幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都能够怎样玩，还有哪些不同的玩法。

三、教师介绍自己的运动计划，引导幼儿制定自己的运动计划。

1.教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划，包括运动器械和运动资料。

2.引导幼儿说说自己想制定怎样的运动计划，要求幼儿计划要完整，资料包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同资料。

四、幼儿开始制定自己的运动计划。

1.幼儿制定计划，教师巡回观察幼儿的完成状况，适时的给予帮忙和指导。

2.引导幼儿相互展示交流自己的运动计划。

五、讨论运动时要注意的安全。

1.小朋友运动的时候要注意哪些安全

2.在运动的时候就应怎样保护自己

活动延伸:

1.把幼儿制定的运动计划布置成班级的春季运动专栏。

2.阅读幼儿用书第2册第42-43页，引导幼儿说说画面中的小朋友都在做什么运动，自己喜欢什么样的运动。

幼儿心理健康教育的活动方案【篇2】

活动来源：

一天早晨，东东妈妈九点多钟才带东东来幼儿园，原本开朗、外向的东东见了我不但不打招呼，反而藏在妈妈身后，说什么也不愿意进班。东东妈悄悄告诉我：“昨天晚上，东东做了个噩梦，说是梦见了一个怪兽把幼儿园的小朋友都踩死了。东东哭闹了很长时间才勉强入睡。今天说什么也不来幼儿园了，总是说害怕。”东东的情况让我想起了自己小时候做了噩梦不愿也不敢再睡觉的情景，几天之内一想起噩梦还心有余悸，总也忘不了。还有一些幼儿怕蛇、老鼠、青蛙、蟾蜍等这些小动物，每次见到这些小动物都会吓得大惊失色，失声尖叫。由此，我意识到每个人都有自己害怕的东西或事物，尤其是幼儿时期经验缺乏，或者受到过不良的暗示之后会更害怕，甚至这种恐惧会持续一生。怎样有效地消除幼儿的恐惧心理呢?我认为要从培养幼儿的勇敢品质着手，让幼儿逐渐地消除恐惧，变得勇敢。于是，我和孩子们一起开展了这次活动。

活动目标：

1、帮助幼儿了解自己害怕的事物，认识到勇敢的重要性。

2、通过各种脱敏训练使幼儿认识到变勇敢的方法。

活动准备：绘画纸;蜡笔;垃圾筒或纸箱。

活动过程：

一、教师给幼儿讲述一件自己害怕的事情

“昨天晚上，我在厨房里发现了一只老鼠。觉得好害怕呀!老师最害怕老鼠了，害得我一晚上都没有睡好觉。”

二、教师提问

“小朋友们，你们有没有害怕的事情或东西?”鼓励幼儿大胆发言。幼儿轮流发言，互相讲解过去的经历，教师注意倾听。

三、教师提问

“害怕好不好?这些东西真的很可怕吗?“你们想不想变得勇敢?”

四、师幼讨论

“怎样才会变得勇敢?”幼儿自由发言。教师总结：

1、多学习知识，了解事物的本来面貌，了解某些小动物和我们人类的关系。

2、每天对着镜子说“我最勇敢!”

3、害怕时，自己对自己说：“我不怕、我不怕!”

4、勇敢地把自己害怕的事情告诉爸爸、妈妈或老师。

五、绘画活动

1、利用绘画纸和蜡笔画出自己害怕的东西或事情。

2、画好后，老师请幼儿拿着自己的作品，老师问：“咱不怕?”，幼儿要大声回答：“心得体会我不怕!”。反复数次。

3、幼儿拿着自己的画排好队，前方放置一个垃圾筒或大纸箱。

4、幼儿将手上的作品揉一揉，把害怕的东西或事物包在纸里头。然后大家一起喊“一、二、三”，该幼儿将自己手中的纸团丢进垃圾筒或大纸箱，让幼儿大喊：“我不怕啦!”直至每个幼儿都投完为止。

六、老师组织幼儿说一说：“现在自己还害不害怕?”分享活动前后的心情改变。

活动延伸：大家一起收拾整理掉在地上的纸团及垃圾筒或大纸箱。

活动反思：在这次活动的开始，我首先问幼儿：“你最害怕什么?”结果我发现约有1/3的幼儿出现了害怕和怯懦的表情，全班的孩子都鸦雀无声，无人举手回答问题。我知道这个问题刺激了孩子们的心理。我马上用一种轻松的略带自嘲的语气讲了自己害怕老鼠的事情，听完我的故事，孩子们的神态一下子放松了。接下来很多孩子讲了自己害怕的事情，他们的心理负担己减轻了一半。画出自己害怕的事物，包在纸里投进垃圾箱，扔掉恐惧，许多孩子都感觉这像是真的一样，我可以从他们轻松的神态上看出来。最后，我感觉到孩子们变得坚强勇敢了，对自己过去害怕的那些东西也都不怕了。这次教育活动达到了预定的活动目标。

活动评价：

本次教育活动从幼儿的实际出发，引导幼儿进行了一次克服恐惧、使自己变得勇敢的心理训练活动，效果很好。教师从提问开始，一步步引导幼儿交谈、游戏、绘画等，都围绕着帮助幼儿克服恐惧、变得勇敢的目标来进行，整体教育活动环环相扣，顺畅自然，有效体现了心理健康教育活动的内涵。

首先，教师的教育活动来源：于幼儿的实际。她从一个幼儿的实际情况出发，发现了很多幼儿都存在的问题，于是萌发了本次教育活动。其次，在教育活动中，教师采用了系统脱敏的训练方法，通过让幼儿讲述自己害怕的经历、做游戏、绘画并把自己所害怕的东西抛掉等方法帮幼儿逐渐克服害怕的心理，取得了较好的教育效果。再次，教师注意教给幼儿一些切实可行的克服恐惧的方法，例如自我暗示、大声喊、取得的支持等，使幼儿从活动中得到了启发和收获。

教师还可以多启发幼儿认识一下各种事物的本来面貌和令人恐惧的原因，从根本上帮助幼儿认识事物的本质。还应该注意家园合作，发挥家长的力量，使幼儿在不同的环境中都能得到良好的暗示和影响。

幼儿心理健康教育的活动方案【篇3】

活动目的：

通过比较小学与幼儿园生活的不同之处，让学生从情感上认识到自己长大了已经成为一年级小学生。

活动准备：

录制一段家长对孩子提出期望的录音，印制寄语卡活动过程：

一、谈话导入：

小朋友们，你每天背上书包，蹦蹦跳跳地来上学，你知道自己已经是什么身份了吗?对!你已经告别那无忧无虑的幼儿园生活，进入另一个崭新的天地——小学，真正成为了一名小学生了，我们该怎样适应新的环境呢?

二、回忆比较

1、现在让我们一起来回忆自己的幼儿园生活，想想现在的小学生活和以前的幼儿园生活有什么不同的地方?

2、对呀，学校中的时间安排和幼儿园完全不一样，还有许多和幼儿园不同的新鲜事。请你说说你在学校中感到新鲜、新奇的事吧。

3、和幼儿园生活相比，小学生的主要活动已不是游戏，而是学习，我们再也不能光凭兴趣做事，而要学习更多的知识和本领。

三、跟学生一起做游戏“击鼓传球”，增进师生间的感情。

1、刚刚成为了一名小学生，你的心里一定有着许多的感想和打算，现在我们一起来做个“击鼓传球”的游戏，来说说你的心里话。这个游戏的规则是：请出一名同学负责击鼓，其他同学听到鼓声后开始传球，当鼓声停止时，球在谁的手里，就请捧球的那位同学按照黑板上的句式向大家说说自己的心里话。

2、通过刚才“击鼓传球”的游戏，老师听到了你们作为小学生的心声。

四、聆听寄语

1、在你们成为小学生的那一刻，你们的爸爸、妈妈对你们寄予了很多的期望。下面让我们一起来听一位爸爸(妈妈)对他(她)提出的期望，其实，我们每个人的爸爸妈妈都对我们抱有很多的期望。

为了让孩子们尽快适应学校的环境，建议家长从以下三个方面帮助孩子：

一、提升孩子自信心。孩子刚从幼儿园转到小学，人生地不熟，容易产生自卑感。如，害怕自己的言语被别人取笑，害怕自己的成绩跟不上等，所以不敢与别人交往。另外，由于学生的性格有所差异，有的性格内向，有的外向，所以在人际交往过程中出现问题。但是，只要老师、家长及时地多鼓励孩子，适度提升孩子的自信心，让其充分认识到自己的优势，就能克服其盲目自卑的心理。

二、鼓励孩子多与同学、老师交流，多参加集体活动，多结识新朋友。同时，家长也要多与老师保持联系，密切关注孩子情绪变化。

三、在家里，家长应多与孩子交谈，通过交谈，传授给孩子更多的社会信息及正确的指导思想，帮助其更快的适应新环境。节假日，也可多带孩子出去游玩，使其更深入地了解周边的环境。

课后作业：

请你回家问一问你的爸爸妈妈，他们对你有着怎样的期望?并请他们把对你的期望写在这张“寄语卡”上。

幼儿心理健康教育的活动方案【篇4】

【活动目标】

1、在说说、画画中明白如何让不愉快的心境变好。

2、能用连贯的语言表达自我的想法。

3、经过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。

【活动准备】

小兔布偶一个、一棵大树、各种树叶状的彩纸、记号笔、PPT、人手一份笑脸和哭脸。

【活动过程】

一、出示小兔子的心境图片，谈话引入。

师：昨日小兔子去公园玩了，它好开心啊，它的心境是愉快的(笑脸)

可是今日小兔子生病了，它好难受啊，它的心境就是难过的(哭脸)

小结：每个人都会有这两种情绪，这些都是很正常的。

二、出示两种心境图片，幼儿自由选择。

师：每个人的书袋里面都有两个心境图片，请你选择一种心境卡片来代表你今日的心境。

三、分析并找寻办法。

(一)分析原因

师：班级里有这些小朋友选择了哭脸，说明今日他们的心境很不好，我们来听一听是什么原因导致他们心境不好，好吗?

(二)找寻高兴起来的方法

1、师：如果心境不好，不开心，就会给我们带来很多的问题(出示图片)。那我们赶快来找个让自我开心起来的办法吧?如果你心境不好了，你会用什么办法呢?(请几个幼儿回答，为了下一环节做铺垫)

四、关心小朋友。

(一)听听小朋友心境不好的原因

(二)帮忙小朋友找到欢乐起来的办法

师：把你找到让她欢乐起来的办法画下来。

(三)把这些办法编成一首诗。

师：每个人总会碰到心境不好的时候，这时候我们要学会调节自我的情绪。

我能够吃上一颗糖果，让自我的心境变得甜甜的

我能够穿上漂亮的衣服，让自我的心境也变得美美的

我还能够……

五、延伸环节：

把心境树放到班级的心育墙上，当小朋友不高兴时，能够过去看一看，这样心境就会变得好起来。

幼儿心理健康教育的活动方案【篇5】

托班幼儿正处于迅速的生长发育时期，由于身心发育和发展尚未完善，对于各种自然环境和社会环境的适应能力较差，对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱，因此，对他们施行保育和教育，不仅关系到他们现时的健康成长，而且会对他们一生的身心健康产生持续的影响。

保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地发展，是保护和增进儿童健康的重要方面。托班幼儿抵抗力弱、易生病，自我服务能力差，针对托班幼儿的实际情况，我们为幼儿创设宽松、舒适的环境，将幼儿生理与心理保健结合起来，促进幼儿的身心健康。积极做好消毒预防工作和保育工作。

一、上学期发展情况：

上学期我班幼儿喜欢参加体育活动，初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本动作，有一定的协调性和灵活性。在自理能力方面还较弱，能在老师的帮助下学习自己穿脱衣裤，生活习惯也有了规律，爱清洁。但本学期又新增了15名幼儿，所以对他们还要进行引导与培养。

二、教师的消毒预防工作和保育工作：

1、每天来园后及时开窗通风，保持空气流通。

2、每周清洗玩具一次，晒图书一次。

3、有太阳的日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等，减少交叉感染。、做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。

4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给孩子们喂饭，帮助幼儿剥虾壳等。

5、增加户外活动的次数，以确保两小时户外活动时间。

6、要求幼儿运动前后喝水。及时为孩子擦汗。

7、加强午睡管理，注意随时纠正幼儿的不良睡姿。

8、注意观察幼儿情绪，发现幼儿身体不适，及时通知家长并配合保健医生做好疾病处理工作。、加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。

三、幼儿健康目标：

1、让幼儿愉快入园，能尽快适应集体生活，喜欢幼儿园。

2、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。

3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分，并能听从成人有关安全的和卫生的提示。了解一些简单的自我保护方法。

4、能随意活动身体，并愿意跟随老师参加体育活动，初步知道要遵守集体规则。

5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。

6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。培养良好的进餐习惯，逐步养成不剩饭菜、不偏食，能配合成人穿脱衣、裤、鞋，并尝试学习穿、脱衣服的方法。

7、乐意参加走、爬、钻等基本动作，能坚持走完力所能及的短途路程。

8、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体，乐意参与收拾小型体育用具。

9、学习简单的模仿动作。

具体活动内容：

二月、三月：

1、稳定幼儿情绪，逐步消除孩子的入园焦虑，初步适应幼儿园的生活，愿意上幼儿园。

2、知道自己的姓名和自己的老师是谁，尝试记住同伴的姓名。

3、愿意在幼儿园吃饭，认识碗和小勺，知道这是宝宝吃饭的工具，会拿勺子舀起东西往嘴里送，并吃完自己的一份饭菜。

4、认识自己的标志，找出自己的毛巾、杯子。

5、学习正确洗手，认识厕所，知道大小便要入厕。

6、认识自己的被子，愿意躺下午睡。

7、理解并愿用简单的礼貌用语，个别交谈或集体活动中，喜欢听老师谈话。

8、愿意和老师说话，有困难知道要找老师帮忙。

9、愿意参与各种游戏，尝试搬弄各种玩具。愿意玩花片，积木；能插（搭）出较简单的物体。

10、在老师的带领下跟着音乐做动作，练习朝着一个方向（一个跟着一个走）。

四月：

1、继续学习正确的擦手方法及正确拿杯子的方法。

2、想大便时，能及时入厕并会用简短的语句请求老师帮助。

3、懂得独立、安静的入睡，知道在午睡中有尿意是及时告诉成人。

4、能用较大的纸随意撕。

5、会拿细线穿大木珠，能随意插大花片。

6、个别交谈时能注意听老师说话，集体交谈时能安静地听老师说话。愿意回答别人的问题。

7、喜欢和老师、同伴一起游戏，不抢同伴的玩具，愿意与同伴分享玩具。

根据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务，制定如下健康教育计划：

一、生活、卫生习惯：

1、在成人的帮助下学会饭前洗手，饭后漱口，学会使用手巾、认真洗手不玩水。

2、会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和健康的简单关系，懂得健康的重要性。

3、安静就寝，在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。

4、学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。

5、学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手；学习饭后漱口的正确方法，懂得保护牙齿健康的重要性，养成好习惯。

6、爱护五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。

7、知道不乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。

8、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、依赖感。

二、卫生保健

由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮助、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。

首先，我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。

其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯；养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯；养成不喝生水，少吃零食，睡前及饭前不吃零食，不吃不洁食物的习惯。

认真做好大扫除工作，祛除卫生死角。配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。

健康：

1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力；

2、能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。

3、认识人体的主要器官，了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。

4、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。

5、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

一、指导思想

幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。本学期，根据《幼儿园教育纲要》，结合本园实际，针对幼儿年龄特点，我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成初步的健康意识、

二、目标：

我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标，使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识，逐渐学会保护自己。

1、生活习惯：知道盥洗的顺序，初步掌握洗手、洗脸的正确方法；会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕；遵守幼儿园的生活作息制度；有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

2、饮食与营养：会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的整洁；知道饭前洗手；爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽；主动饮水，按要求取放茶杯。

3、人体认识与保护：进一步认识身体的主要外部器官，知道名称；愿意接受疾病预防与治疗。

4保护自身安全：了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识；懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

5、身体素质和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作；学习简单体育器材的使用方法；形成活泼开朗的性格。

6、基本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿势；学习一个跟着一个走；练习模仿操；爱做体育游戏，遵守游戏规则；感受体育活动的愉快。

三、具体措施：

（一）树立正确的指导思想

1、教师要树立正确观念，培养身心健全的幼儿，也是一个"愉快"、"主动"、"大胆"、"自信"、"乐于交往"、"不怕困难"的幼儿。

2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

（二）设计多样化的健康教育形式与途径

1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈相结合。

2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。

3、重视到幼儿园课程的`潜在影响，环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。

4、在幼儿健康教育实施中，不仅要重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求，购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动，培养了幼儿大方友善的交往能力。

（三）实施适宜的教育方法。

1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间，让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体，锻炼意志。

2、在加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如：开展"我是小值日生"的活动，让幼儿主动作好值日生工作，培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯；开展"我是交通警察"的活动，加强幼儿的自我保护意识及安全教育，避免了幼儿安全事故的发生。

（四）、具体活动安排如下：

1、上好健康教育课：严格执行《中小学健康教育指导纲要》的要求，

全面按照"五有要求"（有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核）上好健康教育课。健康教师认真备课，写好教案。

不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点，实施以下内容：

适应集体幼儿心理方面如爱上幼儿园、老师喜欢我、学会交朋友、衣家亲、关心爷爷奶奶等

2、开展健康知识宣传活动：

充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、健康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识，提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作；

充分利用各种节日如"3、3"爱耳日，"5·20"营养日活动、"9·20"爱牙日活动、"12·1"艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。

3、规范户外活动及体育锻炼管理

体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法，我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求，保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动，把出操时间与日常逃生演练相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，积极熟悉疏散路线。

户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有教案、有计划、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼项目，月底进行评比，学期末根据《国发体质测定标准手册（幼儿部分）》对幼儿体质进行测量，并把成绩记入幼儿成长档案。

幼儿心理健康教育的活动方案【篇6】

指导思想

健康作为一个全球性的课题，广受社会各界的广泛关注。随着人们生活水平的提高，对生活环境已越来越被人们所重视，提高环保意识和普及健康环境知识已成为当前教育的重点。

幼儿是祖国的未来和希望，他们的环境意识和行为将影响他们的健康成长。幼儿园开展健康教育，旨在让幼儿及家长了解空气质量对身体的重要性，从而养成注意室内卫生的好习惯。

由于人类生命的绝大部分时间(部分报道为90%以上，至少在80%以上)在室内度过，地球上不同尺度的环境最终主要通过室内环境影响人类，因此，室内空气质量问题已不容忽视!

活动目标

1、宣传空气质量影响身体健康的知识;

2、通过这次活动，让小朋友家长了解空气污染物对人的健康威胁;

3、促进幼儿健康水平以及情感、态度、认知能力等各方面的发展;

4、消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。

活动准备

1、选定好活动开展的时间、提前邀请好要来参加活动的家长及孩子。

2、场地的安排(选定幼儿园内一块空平地或草地，保障孩子安全)

3、道具(音响2个、插线板、数码相机)，宣传条幅(挂在幼儿园大门和围墙上做宣传，如“constant小医生新年空气考察活动”)，小礼品、奖品(玩具、文具)

4、宣传画册(可爱图片，吸引幼儿索要，这时家长出于安全防卫和好奇的心理会看看)

内容及过程

1、在幼儿园空地上举办活动。

2、活动开场，点出宣传目的，让小朋友了解什么是空气污染，以及空气质量的相关问题。让小朋友整齐的坐在一起，我们的主持人开始像他们生动的描述空气污染物的危害，让他们了解这方面的知识。然后再教他们如何去赶走空气污染物，保护身体不受侵害，健康成长。

3、然后我们可与小朋友玩游戏：

(1)吹气球

气球要喷图文(如：Logo、让空气看得见)。一个家长代表和自己的一个孩子建成一组，比赛吹气球，每吹好一个constant气球就会得到孩子的一个吻，100秒内得到孩子吻最多的一组为获胜方，奖励小玩具一个。通过我们的小活动来增加孩子和父母之间的感情，让他们留下美好的回忆。

(2)水果蹲(把小朋友分为4组，各自扮演几款产品喊到谁蹲时谁就蹲，蹲错者将受惩罚(表演)。把以前游戏中的苹果、香蕉、桔子改为指示灯、显示器、检测仪、甲醛仪。教师扮演空气中“有害气体”，当“有害气体”喊到哪个亮，扮演我们产品的小朋友就蹲下来做向他鬼脸。违规者可以唱歌、跳舞、读英文字母。让产品和游戏相结合，效果较好。

(3)传花鼓

让小朋友在一起站成一个圈，一个人敲鼓，鼓响开始传红花，鼓停时花落谁手，就得表演，唱歌、跳舞都行。表演较好的有奖品。放松放松，不要所有活动都和产品靠边，这样不好。

(4)种花草(红豆杉)，锻炼他们的动手能力，告诉小朋友和家长红豆杉的作用。选十个家庭，每个家庭一颗植物、一个花盆、工具若干、土为公用。学习种花流程，懂得爱护植物，保持空气清新。种好后的花草可以自己抱回家，留作纪念。本活动是为了让小朋友和家长对空气质量重要性的意识增强。

(5)创意绘画

选择任意自己喜欢的物体，画一幅画，可自由发挥，家长可口头指导，但不可以动手去画。画完后交予老师评委打分，作品将在幼儿园内展出，每个参与者都有精美小礼品一份。

注意事项

1、监护员若干，监护幼儿安全。

2、随时监控，要时刻小心意外的发生。

3、记得用相机拍些活动时的照片，可放入网站内，作公司动态。

4、禁止闲杂人进入场地，减少事故的发生。

5、保持场地清洁，及时清扫。

6、保证进出入秩序，不要凌乱，要大家开心且轻松。

烈士纪念日活动方案

这份" 烈士纪念日活动方案 "是小编用心制作的，希望能够满足您的期望。没有计划的目标没有太大意义，而计划是成功的加速器，能够有效地安排工作。我们需要开始考虑制定和执行方案，以消除未来工作中变化所带来的不良影响。再次感谢您的支持，也希望您能多关注我们的网站！

烈士纪念日活动方案 篇1

2014年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。在中国革命、建设、改革各个历史时期，涌现出无数为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福矢志奋斗、无私奉献、英勇牺牲的烈士，他们的功勋彪炳史册，他们的精神成为激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的力量源泉。**我们历来高度重视烈士纪念工作，出台了一系列政策措施，推动烈士纪念工作取得显著成效。

随着形势任务的发展变化，烈士纪念工作还存在一些不足，特别是有的地方和部门对这项工作重视不够，公众参与度不高，相关制度机制不完善。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩、培养广大同学的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，机电工程系团总支结合实际情况，决定在系内组织开展烈士纪念日纪念系列活动，特制订如下活动方案：

一、活动形式

1、组织参加公祭烈士活动。各班利用网络收看在**举行的烈士公开追悼活动的现场和新闻，深切缅怀先烈不朽的公祭。

29月下旬，各班团支部召开了以缅怀革命先烈、弘扬民族精神为主题的班会

二、活动要求

1、系团总支要高度重视本次活动，把开展好烈士纪念日活动作为一项重要工作来抓，成立以团总支书记为组长的烈士纪念日活动领导小组小组，加强领导和督察。

2、各班级团支部加大宣传发动力度，动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的烈士纪念日活动氛围。

三。在相关活动中，要及时拍照，撰写活动稿件，汇报，总结整个活动。

以上是烈士纪念日活动计划。 我将在这里介绍。 希望对您有帮助。如果你喜欢这篇文章，请与你的朋友分享。更多工作方案：策划方案，希望您能支持**，谢谢。

烈士纪念日活动方案 篇2

指导思想

第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将　9月30日设立为烈士纪念日。为更好地落实《中共**办公厅、国务院办公厅、xx办公厅关于做好烈士纪念日纪念活动的通知》(厅字[xx]49号)文件精神，做好烈士纪念日纪念活动。

活动主题

要学习烈士精神，继承先烈遗志，培育爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。

活动内容及安排

1、 充分认识烈士节的意义

烈士们为民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福英勇牺牲，是中华民族的骄傲。深入开展烈士纪念日纪念活动，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，对于培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴梦的强大精神力量，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

2、 精心组织安排烈士纪念日各项纪念活动

烈士纪念日期间，各地掀起了以学习弘扬烈士精神为重点的教育活动热潮。利用中小学思想品德课、升国旗、班团队活动、等多种形式，大力开展学习烈士精神主题活动，广泛宣传烈士精神，深切懂得是无数革命先烈的前赴后继、奋勇献身，才有我们国家今天的繁荣富强、文明进步和人民的幸福生活。

3、 做好烈士节纪念活动的组织实施工作

1.加强组织领导。要加强对烈士纪念日纪念活动的组织协调，认真研究活动方案，统筹力量，明确分工，精心抓好各项纪念活动的落实，要确保活动庄严、隆重，又要严守**精神，杜绝铺张浪费。

2.依托阵地教育。结合学校的“军人荣誉墙”，以丰富的形式组织开展日常的爱国主义教育活动，激发学生学英烈、练本领、爱祖国的真挚情感。

3.注重宣传教育效果。丰富教育内容，创新教育手段，注重活动实效，使学生真正得到教育和启迪。

烈士纪念日活动方案 篇3

为进一步弘扬革命先烈精神，加强我校师生道德教育，增强热爱祖国、热爱人民的道德意识。我们学校专门开展烈士节活动。现将烈士节活动计划制定如下：

一、明确活动意义

为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况，为认真贯彻落实教科局关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，现特在我校组织全体师生开展烈士纪念日活动。

二、成立领导小组

组员：一至六年级班主任

三、组织公祭活动。

在烈士纪念日当天，各班利用电子白板收看**举行的烈士公开追悼活动现场新闻，深切缅怀烈士不朽功绩。

4、 组织纪念烈士节的活动。

1、9月29日各班举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会，与学生面对面进行爱国主义教育，宣讲党的优良传统、作风，广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活，比较今天的生活，让青年学子明白，今天的幸福生活来之不易，需要珍惜，也懂得感恩。

2、开展“小手拉大手”向国旗敬礼德育实践活动。让学生了解国庆节由来，牢记新中国成立、五星红旗的飘扬、幸福生活的来之不易，对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。

3、板报宣传。政治教育部以校舍前的黑板为载体，编写宣传材料，努力做到人人知晓，营造革命传统教育氛围。

4组织学生练习写作活动。今天学生的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。

5、进行经典诵读和讲故事活动。高段学生组织朗诵，中段学生读唱，低段学生开展讲故事活动。在全校营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

6革命歌曲让学生们缅怀先烈们的英雄事迹。

7开展网上献花教育活动。

8、组织相关活动时，政教处要及时督查，对活动优秀班级要在大厅黑板上表彰公布，同时要做好整个活动的总结工作。

五、活动要求：

1---6年级各班级要高度重视，开展烈士纪念日活动是是一次全**民教育的普及活动，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入发展的重要内容。引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发爱国主义热情。树立报国之志。

引导他们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

2019年9月20日

烈士纪念日活动方案 篇4

，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

2、 精心组织安排烈士纪念日各项纪念活动

烈士纪念日期间，各地掀起了以学习弘扬烈士精神为重点的教育活动热潮。利用中小学思想品德课、升国旗、班团队活动、等多种形式，大力开展学习烈士精神主题活动，广泛宣传烈士精神，深切懂得是无数革命先烈的前赴后继、奋勇献身，才有我们国家今天的繁荣富强、文明进步和人民的幸福生活。

3、 做好烈士节纪念活动的组织实施工作

1.加强组织领导。要加强对烈士纪念日纪念活动的组织协调，认真研究活动方案，统筹力量，明确分工，精心抓好各项纪念活动的落实，要确保活动庄严、隆重，又要严守**精神，杜绝铺张浪费。

2.依托阵地教育。结合学校的“军人荣誉墙”，以丰富的形式组织开展日常的爱国主义教育活动，激发学生学英烈、练本领、爱祖国的真挚情感。

3.注重宣传教育效果。丰富教育内容，创新教育手段，注重活动实效，使学生真正得到教育和启迪。

烈士纪念日活动方案 篇5

9月30日上午，市委、市**将在xx市举行2019年烈士节纪念活动。方案如下：

1、 时间：2019年9月30日星期二上午9:00

2、 背景：市中心金金山烈士纪念碑前

3、 参加人员：市四大领导小组主要成员（市委、市**办公市府责落实）；3名老干部（市离退休老干部管理局实施）；老战士2人、烈属代表2人、社会群众代表3人（由市民政局负责落实）；市武装部10人，市公安局、市法院、市检察院、市质监局、市国税局、市地税局、市工商局、市城监大队干部职工各20人（由市委市府办负责通知）；清远武警第二中队40名官兵（由市民政局实施）；小学50人，初中生50人，高中生50人（教育局实施）；团员30人（市团委通知，不含学生）；共约450人。

四、议程：

活动由市委副书记巫永康主持。

第一项：主持人向烈士纪念碑鞠躬，宣布2019年xx市烈士节纪念活动现在开始

第二项：礼兵就位

第三项：全体肃立，奏唱《中华人民共和国国歌》

第四：宣读祭文（串在主持人讲话中）

第五项：少先队员献唱《我们是共产主义**人》

第六项：向革命烈士敬献花篮（奏《献花曲》）

市委、市人大、市人大、市政协向革命烈士敬献花篮（8名武警战士负责献花）；

整理挽联：市委、市人大、市**、市政协主要领导和老干部、老战士、烈属代表、社会群众代表各1名上前整理挽联；

市武装部、市公安局、市检察院、市法院、市质监局、市国税局、市地税局、市工商局、市城监大队敬献花篮（由本单位2名工作人员敬献）。

第七项：全体人员向革命烈士三鞠躬，一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬……（礼毕)

第八项：全体工作人员沿逆时针方向绕纪念碑，纪念仪式结束。

五、有关事项：

（一）要求全体人员着浅色衬衣参加（有**的单位统一着**）。

（二）请市四套班子领导成员于9月30日（星期二）上午8:45在行政中心综合楼正门集中,8:50统一乘车前往金子山烈士陵园。

（三）请参加祭奠活动单位办公室将领队（含姓名、性别、单位职务、移动**）和参加人数名单于9月29日下午17:00前报市民政局。

烈士纪念日活动方案 篇6

xx年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定，以法律形式将每年9月30日设立为烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。

今年是我国第一个烈士纪念日，为了弘扬先烈精神，缅怀烈士功绩，培养青少年学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，结合我校实际特制定以下活动方案。

(一) 9月29日，第五周升旗仪式，全校师生隆重纪念首个烈士纪念日，校领导做“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”主题演讲。

(二) 召开一次“缅怀革命先烈”主题班会。

各班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机，第五周星期一利用班会课召开一次“缅怀革命先烈”主题班会，对学生进行爱国主义教育，宣讲党的优良传统、作风，宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的岁月，比较今天的生活，让青年学生明白，今天的幸福来之不易，他们应该懂得感恩和珍惜。

(三)举行“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”征文比赛。

主题：缅怀革命先烈弘扬民族精神

各班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。各班于10月9日下午5:00前将**交到德育部。

(四)各班级要以此次活动为契机，开展一次以“缅怀先烈，振兴中华”为主题的黑板报比赛，学校第六周检查评比。

(五)聘请校外辅导员谢淑梅老师，举行一次革命烈士事迹报告会。

(六)全校师生开展一次爱国主义教育基地参观活动，暂定第八周举行。

(七)利用10月份每周国旗下讲话时间，安排初

3、 初二学生进行班级演讲比赛。

(八)12月份校园文化艺术节举行纪念“一二九”运动79周年演讲比赛。

各班级要高度重视，开展“首个烈士纪念日”活动是一次全**民教育的普及活动，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发爱国主义热情，树立报国之志。引导他们从热爱家庭、班级和学校做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

2025面膜活动方案

想要达成心中所想之事，就一定要做准备，写方案属于思维和逻辑双结合的活动期，我们听了一场关于“面膜活动方案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

面膜活动方案 篇1

一、活动背景

三八节是国际上传统的妇女节之一，也是女性朋友们展示自信、美丽和健康的重要时刻。为了丰富节日氛围，并提供一次关注女性护肤、美容需求的机会，我们计划开展以面膜为主题的三八节活动。

二、活动目的

1. 增强参与者对自身外貌与健康的关注。

2. 推广面膜产品，增加销售量。

3. 提升品牌影响力，吸引更多潜在顾客。

三、活动内容

1. 活动时间：三八节当日或附近周末。

2. 活动地点：选择地理位置便利的商场或购物中心。

3. 活动形式：

a. 推出特别优惠：活动期间购买面膜产品享受折扣，增加购买欲望。

b. 免费面膜体验：设立面膜使用区域，提供不同类型的面膜供顾客免费试用，让她们亲自感受产品的独特魅力，并将试用感受分享在社交媒体上。

c. 专业护肤咨询：邀请护肤专家到现场，为顾客提供针对性的护肤建议和个性化方案。

d. 创意DIY面膜工坊：设立工坊，向顾客展示如何制作自己的面膜并提供相应材料。顾客可以制作属于自己的面膜，并带回家使用。

e. 线上互动赛事：通过社交媒体平台推出线上互动赛事，邀请顾客分享关于面膜的使用心得与照片，最佳作品将获得奖品。

四、活动推广

1. 广告宣传策略：

a. 制作宣传海报和横幅，张贴在活动地点与周边繁华区域。

b. 在主流媒体和社交媒体上发布活动预告，引起大众关注。

c. 在商场内、公共交通工具上播放活动广告。

d. 制作宣传单页，并通过直邮、派发等方式进行传播。

2. 合作推广：

a. 与合作品牌合作推出特别优惠，增加活动吸引力。

b. 与当地媒体合作进行报道，扩大活动的宣传范围。

c. 与美容院、美甲店等相关机构合作，进行联合推广。

3. 社交媒体推广：

a. 在微博、微信、抖音等社交媒体平台上发布活动相关内容，增加活动曝光度。

b. 发起话题互动，在社交媒体上邀请参与者分享关于面膜的心得，并设置奖品鼓励用户积极参与。

c. 邀请知名美妆博主或网红参与活动，提升活动的影响力。

五、活动效果评估

通过以下方式对活动效果进行评估：

1. 统计销售额和购买面膜产品的顾客数量，评估活动对销量的影响。

2. 通过问卷调查了解顾客对活动的满意度和购买意愿。

3. 分析社交媒体上与活动相关的讨论量和转发量，了解活动的传播范围和影响力。

4. 定期与合作品牌和合作机构商讨反馈，了解合作效果。

六、活动预算

根据活动规模和推广方式确定预算，并合理分配到各项活动内容上。

七、活动注意事项

1. 活动期间需确保现场的秩序和安全。

2. 员工需接受相关培训，了解产品知识和服务技巧，以能更好地服务顾客。

3. 准备足够的面膜产品和材料，以满足顾客的需求。

4. 在活动期间提供充足的咨询和评估时间，确保顾客得到贴心的服务和建议。

通过以上详细的活动策划，我们相信这次以面膜为主题的三八节活动将能够吸引众多女性参与，让她们在节日中感受到品牌的关怀和关注，同时也为品牌提供了一个展示产品优势和互动用户的机会，进而提升品牌形象和销售量。

面膜活动方案 篇2

篇1：首届面膜节

芙兰“首届面膜节”活动策划方案

思，基于“低成本+高销量≥高利润”公式，方案 路：活动目标受众为经销商以及消费者（客户）主要从经销商的成本即优惠政策、销售量 2 个要素切入，包括经销商活动方案以及消费者 2 套活动方案。并介入“端午节”这一要素运用活动方案之中。

目录 一、活动背景

二、活动的目的及意义

三、活动的名称

四、活动时间

五、活动地点

六、活动目标

七、活动执行

八、活动中的应急预案

九、活动的负责人以及主要参与者、活动背景

amph

ora aromatics 于 20 世纪 80 年代创立于英国，是全球第四大专业芳香疗法产品公司。青 岛安芙兰创建于 1995 年，是国内首家拥有自己正规工厂的香薰个人护理用品企业。销售区域 已发展到 20 多个欧美国家及亚太地区，数千万消费者都在享受安芙兰带来的越体验。以“成为行业一流公司，成为行业第一品牌”为愿景，安芙兰势必将辉煌恒久延续！月日-22 日期间是中国的端午节假期，更是安芙兰的首届面膜节。在举国欢庆、初夏时节，安 消费者终于百忙之中得以空暇，陪伴家人、友人购物。使得端午节人群流量高度密集集中，大 多数的品牌为了促进销售会在端午节搞各种促销活动，安芙兰采取的是线下的口碑传播，凭借 首届面膜节“以点到线在扩面”，端午节也成为安芙兰品牌传播的良好契机。

二、活动目的及意义

目的：

提高

经销商与客户的忠诚度与满意度，形成良好的口碑传播效应，提高销售量的同时，树立“奢华 品质，亲民价位”良好的品牌形象。意义：有利于维持老客户，吸引潜在客户，扩大市场的 消费容量；有利于加强与经销商、客户之间的良好的关系纽带；有利于安芙兰品牌形象的深入 人心，成为中国化妆品行业的主导品牌。

三、活动名称

“端午

假日送好礼，能量美肤欢庆乐不停”安芙兰“首届面膜节”亲民活动

四、活动时间月日~6 月 22 日（6 月 20 日为端午节）

五、活动地点

中国

各个大区的经销商以及各个安芙兰连锁店、样板店、活动的目标

提高

活动区域的客户流量以及销售额，形成良好的口碑传播，使活动的效应

形成持续性、扩大化，缔造安芙兰“奢华品质，亲民价位”良好的品牌形象。

七、活动执行

（一）活动原则：

活动

主要针对于目标受众是经销商、代理商以及客户。经销商的目的是为了扩大营业额，活动

期间只有“低成本+高销量≥高利润”，本次活动的原则从低成本、高销量两点着手。

而消

费者主要来自二线、三线城市地区，大多关注的是物美价廉、物超所值，对于消费者，本活动 从“奢华品质，亲民价位”着手。所以针对两种目标受众实施 2 套活动策划方案。即对经销商 的活动方案、对消费者的活动方案。

（二）对消费者活动方案

面膜

节 7 天，每天主题不同，活动不同，惊喜不同，是面膜控的美丽专属假日。为广大的面膜控（七天能量面膜）适用于各种肤 带来美白、保湿、抗皱、祛痘、修复等功效的面膜产品系列，（8 大优惠）质的消费者。店内活动主要涉及到的优惠：

①“1

0 元买面膜，买几送几”、“10 元买面膜”店面营业时，凭优惠券入场的前 10 名可以享受此优 惠活动；

面膜实行“买 2 赠 1 张面膜单品、买 5 赠 3、买 10 赠 7 单品； ③活动期间所有产品实行 7.5 折销售。

④实

行组合销售：购买同款系列的产品数量 2 或 3 时，可以享受 7 折的优惠；

⑤7

天精油能量面膜，此类套装买六赠一，买 12 赠四；

⑥a+

b(+c)捆绑式套餐销售组合：七天面膜和单品组合销售，单品优惠至 6 折；

⑦活

动期间可以实行买 100 元送 20 元代币券，买 200 元送 50 元代币券；

⑧活

动期间当消费满一定标准时候，可以参与抽奖活动等，赢取豪华大礼包（面膜单品或者是七天 面膜）店内活动前准备活动开始前 5 天，各个店面发宣传单页以及优惠券。凭惠券可以享受 6-7 折的优惠。各店面布置凸显欢庆气息。活动三天每天主打一、二种款产品，或者是新单 品，给以优惠价位。价格按照公司的价格执行，不能出现同城之间、异城之间串货行为。

题

材：

此次

活动可以将面膜节举办成类似文化节类型

店内

活动操作：

活动

主要分三个阶段

第一

阶段面膜节开启阶段也可称预热阶段（6 月 20 日前）

第二

阶段面膜节的开展阶段（6 月 20 日-22 日）

第三

阶段面膜节的收尾阶段（6 月 22 日）

： 动第一阶段（6 月 20 日前）

活动

第一阶段各个样板店可以举办面膜节的小规模开启仪式，工作人员带上面具

（类

似白色面膜）在店面周边进行游走

宣传

口号：

“首届

端午面膜节，七天肌肤换美颜”，“你的脸蛋我做主，面膜节三天乐不停”工作人员亦可以打扮成古人的样子，店外宣传“五月五面膜 节，安芙兰下凡葆美颜”活动第一天主要是面膜节的预热阶段，当然也可以将预热阶段前置。，由于当天是端午节也可以赠送一些代表寓意意义的礼包（比如 店内的优惠参照（8 大优惠）粽子、香包挂件等）

活动

：店面前面可摆设展台，或者是迎宾人员主动邀请消费者。店内的优 第二阶段（6.20-22），第二阶段每天可以主打 1~2 种系列，给予优惠。惠参照（8 大优惠）

根据

： 产品的特性可以周期循环使用的，按照这个次序主打系列产品。活动第三个阶段（6.22）面膜节的收尾阶段，可以举办一个微型的闭幕仪式，将下个面膜节告知消费者，6.22 日当 天，对前几天的优惠存货可以再次进行降价活动 6 折的优惠活动。

并对此次面膜节做一个活动总结

swot 模型分析，将此次活动的详情业绩报与总部。店外活动

方案

一：

篇2 ：膜法传奇十一活动策划方案 法传奇“十一首届面膜节”活动策划方案

思

路：活动目标受众为经销商以及消费者（客户），基于“低成本+高销量≥高利润”公式，方案 主要从经销商的成本即优惠政策、销售量 2 个要素切入，包括经销商活动方案以及消费者 2 套活动方案。并介入“8 月 15 嫦娥奔月传说”，将“嫦娥”这一要素运用活动方案之中。

目录 一、活动背景

二、活动的目的及意义

三、活动的名称

四、活动时间

五、活动地点

六、活动目标

七、活动执行

八、活动大流程

九、费用预算

十、活动中的应急预案

膜

十一、活动的负责人以及主要参与者、活动背景

膜法

传奇 1853 来自于法兰西宫廷贵族的美肤瑰宝，在 200 年的时光中得以世纪的传承，并根据 东方女性的肌肤特质，打造东方女性的美肤专属。膜法传奇集传承底蕴、天然精华、尖端科技 三位一体，全新开启膜法传奇新世纪的篇章。2012 年开始进入中国，开始膜法传奇的中国美 肤之旅，这标志膜法传奇在中国市场品牌营销传播的开始，也是膜法传奇全球化品牌战略的积 淀。

十一

期间是中国的国庆节与中秋节假期，更是膜法传奇的首届面膜节。在举国欢庆、团圆的节日 里，消费者终于百忙之中得以空暇，陪伴家人、友人购物、旅游。使得十一期间人群流量高度 密集集中，大多数的品牌为了促进销售会在十一搞各种促销活动，膜法传奇采取的是线下的口 碑传播，凭借首届面膜节“以点

线在扩面”，十一也成为膜法传奇品牌传播的良好契机。、活动目的及意义

目的：提高经销商与客户的忠诚度与满意度，形成良好的口碑传播效应，提高销售量的同时，树 立“品质奢华，亲民价位” 良好的品牌形象。

意

义：有利于维持老客户，吸引潜在客户，扩大市场的消费容量；有利于加强与经销商、客户之 间的良好的关系纽带；有利于膜法传奇品牌形象的深入人心，成为中国化妆品行业的主导品 牌。、活动名称

“三节

假日送好礼，团圆美肤欢庆乐不停”

膜法

传奇“十一首届面膜节”亲民活动、活动时间月日~10 月 6 日（9 月 30 日为中秋节）、活动地点

中国

各个大区的经销商以及各个膜法传奇连锁店、样板店、活动的目标

提高

活动区域的客户流量以及销售额，形成良好的口碑传播，使活动的效应形成持续性、扩大化，缔造膜法传奇“品质奢华，亲民价位”良好的品牌形象。、活动执行

（一）活动原则：活动主要针对于目标受众是经销商、代理商以及客户。经销商的目的是为了扩大 营业额，活动期间只有“低成本+高销量≥高利润”，本次活动的原则从低成本、高销量两点着 手。而消费者主要来自二线、三线城市地区，大多关注的是物美价廉、物超所值，对于消费 者，本活动从“奢华品质，亲民价位”着手。

以针对两种目标受众实施 2 套十一活动策划方案。即对经销商的活动方案、对消费者的活动 方案。

二）对消费者活动方案

面膜

节 7 天，每天主题不同，活动不同，惊喜不同，是面膜控的美丽专属假日。为广大的面膜控 带来美白、保湿、抗皱、祛痘、修复等功效的面膜产品系列，适用于各种肤质的消费者。

活动

期间的面膜系列包括悦活天然动力系列、缤纷水果焕颜系、精粹绿豆净颜系列、蒸汽泡泡活颜 系列、天然赋活全能美肌系列、极致蚕丝焕颜系列、活能多效润颜系列、自然原色亮颜系列。

（8 大优惠）内活动主要涉及到的优惠：

①“0

元买面膜，买几送几”、“0 元买面膜”店面营业时，凭优惠券入场的前 10 名可以享受此优惠 活动；

②面

膜实行“买 2 赠 1 张面膜单品、买 5 赠 3、买 10 赠 7 单品；

③活

动期间所有产品实行 7 折销售，比较金箔奢宠系列可以是 5 折；

④实

行组合销售：购买同款系列的产品数量 2 或 3 时，可以享受 6.5 折的优惠；

⑤庭

组合套装/情侣组合套装，此类套装主要是男士、女士适用于各种皮肤特质的护肤产品；

⑥a+

b(+c)捆绑式套餐销售组合：系列产品和单品组合销售，优惠 6 折； ⑦活动期间可以实行 买 100 元送元代币券，买 200 元送 50 元代币券；

⑧活

动期间当消费满一定标准时候，可以参与抽奖活动等，赢取豪华大礼包（面膜单品或者是面膜 产品组合）

内活动前准备

活动

开始前 5 天，各个店面发宣传单页以及优惠券。凭优惠券可以享受 5~6 折的优惠。各店面布 置凸显团圆欢庆气息。活动七天每天主打一、二种款产品系列，或者是新单品，给以优惠价 位。价格按照公司的价格执行，不能出现同城之、异城之间串货行为。

材：此次活动可以将膜法节举办成类似文化节类型，因为 8 月 15 有嫦娥奔月的传说，而嫦娥 又是东方女性的神话典范。可以讲嫦娥这一因素穿插到活动当中，嫦娥因为久居月宫，皮肤干 燥，偶听膜法节开启，决定下凡体验膜法节。因为效果绝佳，所以迟迟不肯回宫，即使受到天 庭的责罚。而到了 10 月 6 日不得不返回月宫，因为此次的膜法传奇的膜法节将要闭幕。此材 料可以变为话剧或者变动模式，穿插到膜法节的活动之中，标题为“8 月 15 膜法节，嫦娥下 凡葆美颜”

店内

活动操作：

活动

主要分三个阶段

第一

阶段膜法节开启阶段也可称预热阶段（9.30）

第二

阶段膜法节的开展阶段（10.1~10.5）

第三

阶段膜法节的收尾阶段（10.6）

活动

：活动第一阶段各个样板店可以举办膜法节的小规模开启仪式，工作人员 第一阶段（9.30）带上面具（类似白色面膜）乘坐敞篷车全城宣传。宣传口号：“国庆中秋膜法节，七天肌肤换 美颜”，“你的脸蛋我做主，膜法节 7 天乐不停”工作人员亦可以打扮成嫦娥的样子，店外宣传 “8 月 15 膜法节，嫦娥下凡葆美颜”活动第一天主要是膜法节的预热阶段，当然也可以将预热，由于当天是中秋节也可以赠送一些代表团圆意义的 阶段前置。店内的优惠参照（8 大优惠）礼包（比如月饼、团圆挂件等）

活动

：店面前面可摆设展台，或者是迎宾人员主动邀请消费者。店内的 第二阶段（10.1~10.5），第二阶段每天可以主打 1~2 种系列，给予优惠。根据产品的特性可 优惠参照（8 大优惠）以周期循环使用的，先用某种系列产品再用某种系列产品可以使美肤的效果最大化。按照这个 次序主打系列产品。

活动

：膜法节的收尾阶段，可以举办一个微型的闭幕仪式，将下个膜法节告 第三个阶段（10.6）知消费者，10.6 日当天，对前几天的优惠存货可以再次进行降价活动 5.5 折的优惠活动。并 对此次膜法节做一个活动总结 swot 模型分析，将此次活动的详情业绩报与总部。

外活动

方案

一：同城之间的膜法传奇代理商、样板店，可以联合起来搞小型规模活动，在人群密集的地点（商超、商业街十字口、景区或者集中某一店面等）组织面膜秀。“面膜节我秀我风采”组织、我秀我美 t 台走秀活动、歌舞活动、话剧活动（“8 月 15 膜法节，嫦娥下凡葆美颜”等）颜、面膜常识问题问答等活动，并且现场为到场观众免费测试皮肤，并给予建议可以适用相应 的产品，推荐膜法传奇相关的产品，并根据优惠政策给予廉价，活动在 9 月 30 日或者 10 月 1 日上午举行。这样引起受众的注意，为 7 天面膜节的到来拉开一个序幕。

方案

二：同城之间的膜法传奇样板店之间根据城市的区域，筛选出节假日人群密集的场所，将自己 的工作人员带着各自的展台，安插到各个地点搞膜法传奇面膜节促销活动，销售模式做成网状 系统覆盖城市，使消费者在膜法传奇在每个地点进行穿越之旅，伴随消费者左右。

方案

三：如果城市内的样板店比较匮乏，单店作战的话，可以筛选出客流量大的 7 个地点，组织 店内人员分为 1~2 组，在国庆假期期间，1~2 天换一个销售地点，实行“膜法传奇面膜节的 7 天穿越之旅”

注

意：对于筛选出的几个活动进行事情的踩点，保证活动的按时按质举行。

（三）对经销商的活动方案

针对

经销商主要是从“低成本“角度切手，实际上就是给予经销商优惠政策。①对于参与此次活动 的经销商，给予的产品为 2~4 折的进价优惠各 100 套，并附带赠送 100 张面膜单品；以及赠 送或是借给皮肤测试仪一台。

②每个样板店活动期间总部派送 1~2 位督导现场指导、协助。

③鼓

励同城之间的样板店联合活动，费用总部报销或者是承担 80%~100%的活动费用。

④活

动期间对于缺货的店面即使的按照优惠折扣亲自补货。

⑥活

动期间对于表现业绩突出，表现良好的经销商、优秀销售代表，给予名 篇3 ：沂南丽都冰膜促销活动方案 南丽都冰膜促销活动方案，二，三，四，五，活动主题：中国面膜节！立肤白面膜千万大体验！活动时间：待定（活动三十天）活动目 的：单品盒装突破，推广冰膜，活动对象：a 类会员 活动执行：

a:彩

信通知 vip 会员到店消费+8 元领取 88 元 vip 专享礼包一个（冰膜+膜粉+30 元抵

扣

券；当场购买立肤白冰膜使用 30 元抵扣券外再元立减 20

b．三天内凭空袋和抵扣券回店购买立肤白冰膜（10 片装）立减 30 元（抵扣券只限购

买冰

膜）； 沂

户购买冰膜后告知保存好冰膜外包装盒，以备下次活动抵扣现金（下次活动时间 助执行内容：立肤白 2 片装面膜原价 10 元 1 盒，现买一盒赠一盒；（捆绑）立肤白双宝面膜，买 2 赠 1，买 3 赠 2，买 5 赠 4

白佰草凝粹睡眠面膜 88 元/瓶，赠水嫩白礼盒一套（美白洁面+精华霜）动期间店员销售量平均每人每天定量

200 元立肤白，（店方给予店员提成，在原 基础提成上立肤白多出 2%）

；另 10 片装冰膜 1 盒，店家给予营业员每盒 20 元奖励动期间店员销售奖励 ：完成任务基础上，奖励第一名 300 元；

（店方直接现金给店 我司以 5 折货返给店家）库存要求 ：立肤白冰膜 10 片装，60 盒 白 2 片装面膜 3 件*96 盒=288 盒 白佰草凝粹睡眠面膜一件

=72（四种）白双宝面膜各 100 片 活动支持 ： 支持门店立肤白冰膜礼包 1000 份 物料一套 ：平 pop，吊边写真，立减金额我司按零售价返

凝萃睡眠面膜按 1；1 配礼盒 陈列要求，冰膜陈列端头至少 3 个以上，陈列端头至少 2 个

c ．客 d

．辅 立肤

e，活 有的f，活 员，六 ． 立肤

立肤

立肤

七，形象

冰膜

百草

八，双宝

盒装堆头形象陈列 ； 凝萃睡眠面膜端头形象陈列

白其他各单品最大陈列面并每个单品一个陈列面

； 形象要求 ：（整店形象包装）炸卡标 ； 胶张贴；、pop 张贴； 肤白吊旗悬挂 ； 肤白脚印地贴

6，活动内容喷绘

篇4 ：化妆品促销活动方案集锦 美容院、专卖店）化妆品 方案集锦 同仁堂 *同仁御颜 奥运新春献礼、活动主题 奥运新春献礼 幸运 100%金钱一把抓

三重惊喜大奉送

活动时间 ：2008 年 1 月 1 日2008 年 2 月 1 日 活动内容

2片 百草

立肤

九、1、爆 2、背 4、立 5、立（活动

1、北京

喜迎

喜迎

二，三

：

（一）惊喜一：幸运 100%，金钱一把抓：

活动

细则：

1：凡

在活动期间进店的女性顾客均可免费抓金一次中奖率 100%

2：各

美容院（店）及商场专柜需在前台设抽奖箱一个，奖箱内放糖块一箱，每块糖块上面均粘有 5 角硬币一枚及相应的奖项卡片。

3：奖

项设置为：60%为价值 20 元的代金券，10%为价值 18 元的护手霜，5%价值 68 元的纯露，5%为价值 99 元的《非常 6+1》超值体验卡，5%为价值 50 元代金券，3%价值 100 元代金 券，2%价值 386 元的祛皱套盒，10%为其他小礼品。

4：顾

客单手进行抓金，依单手的最大容量能抓多少抓多少，原则是手能顺利从奖箱中取出且不能损 坏奖箱。

5：所

抓奖品当场兑换。

（二）惊喜二：空瓶换物

活动

细则：

1：凡

活动期间持北京同仁堂*同仁御颜系列化装品空瓶，均可在店内或商场柜台进行相应的产品兑 换，2：兑换细则为：

一代

产品（含同仁御颜系列）空瓶支

空瓶可兑换价值 18 元的护手霜一支支

空瓶可兑换价值 66 元的一代美白嫩肤洁面乳一支

二代

产品空瓶支

可兑换价值 18 元的护手霜一支支

可兑换价值 68 元的纯露一支支

可兑换价值 145 元的二代 lps 专业美肤洁面乳一支

（三）惊喜三：礼上加礼 好运连连

活动

细则：

凡在活动期间进店（柜台）一次性消费满 300 元的顾客，均可获赠价值 300 元的年终答谢抽奖卡 一张及大型沙龙联谊会入场券一张，届时可以贵宾身份参加我公司举办的大型年终答谢沙龙联 谊会并有机会获得千元大奖，以单次满 300 元为一次机会依次类推，具体细则详见沙龙会活 动方案。

：本活动最终解释权归陕西吉伟科贸有限公司所有、北京

同仁御颜养生堂开业方案

一、策划目的：、必须在开业气势上务必要一炮打响，体现宏大规模的特点。

2、迅速提高“同仁御颜养生堂”的知名度，吸引消费者来参加开业活动。

3、开业就有好的销售业绩。

二、策划思路：

1、策划吸引消费者的活动，让开业时，“同仁御颜养生堂”就充满人气。

2、提炼诉求卖点，在宣传中突出卖点来吸引消费者产生购买欲望。

3、设计有诱因的促销方案，让消费者重复购买，提高市场竞争力，提高销售额。

三、策划方案：提炼诉求（宣传）卖点： 家社区理想养生堂 格低、服务好、质量过硬 计促销方案 ： 1 ：开业演出及开业仪式 用演出来吸引消费者

天演出 2 ：向消费者告示“打造社区理想养生堂”出 “理想”也就是价格、服务 报纸向社会公告 巨幅向社会公告

案 3：开业有礼，红包多多 2 元的代金券设计成红包的形式 业期间，见人发一张 4 ：每天推出特价产品 1 款 以长期推行 推销售额大的，影响才会大

1、? 首 ? 价 2、设 方案

—— 利 —— 全 方案

—— 突 —— 用 ——

用 ——

以 —— 开 方案

—— 可 —— 要 方案

5：累计消费达×××元，赠礼

——赠

送实用的生活用品或者产品

——开

业一个月后，可考虑送其它低价高质的产品

3、设

计促销活动：

案 1：人体广告宣传

——宣

传点选择人群多的地方，比如门店前路口、——选

择人流量大的时候，比如早晨上班、晚上下班的高峰期，——要

有 5 人以上才有气势，才有宣传效果。

四、宣传1、2、飞字广告：北京同仁御颜养生堂落户 xxx 开业有礼 报纸 养生堂进店有礼惊喜不断

文

案：随着人民生活水平的不断提高，健康和保健越来越为社会所关注。同仁御颜养生堂正是应 是顺势的产物。同修仁德，济世养生，御用配方，养生养颜，这就是同仁御颜。500 余种养生 养颜产品齐聚“北京同仁御颜养生堂”，其产品秉承了同仁堂 338 年的优良传统。传统和时 尚并行，养生和养颜完美融合，真正意义上的贴近生活，情系百姓。

终

于，同仁御颜养生堂 x 月 x 日正式入驻 xx，届时举行特大酬宾活动！5 元，享受 28 元的 玫瑰保湿洁面乳 1 只，解决肌肤干燥！

元，享受价值 68 元的纯露 1 瓶！缕缕芳香，熏出魅力。

开业

一月内促销不断，惊喜不容错过！

地

址：

北京同仁御颜 话 ： 业横幅 ：北京同仁御颜养生堂进店有礼惊喜不断 业气球：北京同仁御颜养生堂进店有礼惊喜不断 元，享受价值 68 元的纯露 1 瓶！缕缕芳香，熏出魅力。

展架 同仁御颜养生堂进店有礼惊喜不断

元，享受 28 元的玫瑰保湿洁面乳 1 只，解决肌肤干燥！

元，享受价值 68 元的纯露 1 瓶！缕缕芳香，熏出魅力。

其他宣传 ：开业军乐队或秧歌队 费用预算（略）件 ：吸引人气的小活动 免费抽奖 持报样的顾客，都可免费参加抽奖活动。奖 ：价值 xxx 元的 xxx（同仁御颜）奖 ：价值 xxx 的代金券 1 张（抓到同仁御颜中的任意 3 个字）奖 ：价值 28 元的护手霜 1 只（抓到同仁御颜中的任意 2 个字）奖：纪念品 1 份（贺卡、气球等）（无字）现场抓金

电

3、开 4、开 12 6、x

北京127、五、附

1、凡是

一等

二等

三等

四等

2、把 1

分、5 分、1 角、5 角、1 元的硬币放在箱子里，凡是购物的顾客，均可以抓金 1 次，抓多少 就是多少。

动方案仅供参考

年 6 月 26 日

动方案一

产品 14 元以上，加 1 元，可任选一支 1 元促销品

产品 20 元以上，加 2 元，可任选一支 2 元以下的促销品

产品 30 元以上，加 3 元，可任选一支 3 元以下的促销品

产品 40 元以上，加 5 元，可任选一支 5 元以下的促销品

品包括：

清凉洗发露 1 元

发质养护精华素 1 元

补水洁面乳 2 元

补水乳液 5 元

修护面膜 3 元

香薰浴盐 3 元

方案二

活动方案：

20083、活

购买

购买

购买

购买

促销

薄荷

人参

美白

清新

润白

玫瑰

活动

促销

购买

产品 50 元以上，可任选价值 28 元会员特供产品一支；

购买

产品 100 元以上，可任选价值 68 元会员特供产品一支。、丽人生 也有涯 日 同仁御颜养生堂盛情开业

北京

同仁堂于公元 1669 年创立，距今已有 339 年的历史。从 1723 年开始供奉皇宫御药达 188 年之久。皇宫贵族平时生活中的养生保健都是同仁堂一手操办的。至今许多国家领导人和企业 家都在使用同仁堂的养生饮片。北京同仁堂的产品销往世界 30 多个国家，深受世界养生人士 喜爱，成为养生必备产品。北京同仁御颜养生堂正是应时顺势的产物。

同仁

御颜的含义：“同修仁德，济世养生。御用配方，养生养颜。”

北京

同仁御颜养生堂以“养生养颜为主，美容美体”为辅，一站购齐，一次完成，完美服务，超值 省时，为所有养生养颜人士提供全所未有的休闲购物新体验。

1000

余种养生养颜产品齐聚“北京同仁御颜养生堂”

北京

同仁御颜养生堂产品品种繁多，涵盖了护肤、美容、彩妆、香水、食品、保健品、饮片、护理 等所有养生养颜产品，药

茶：药茶除了能治病外，还能补益身体，有 18 个单品如：降脂降压、提高免疫力、慢性胃 炎、糖尿病、前列腺、冠心病、消脂减肥、补血益气、养肝护肝等等。

药

浴：选用天然名贵药材精制而成的养生养颜产品。药浴、脐疗项目有 50 个品种，分面浴、足 浴、脐疗、芳香浴等，是养生养颜的佳品。因其效果显著，使用方便，所以深受大家喜欢，是 每个家庭都需要常备的健康必需品。

妆品：同仁堂·同仁御颜和欧莱雅·法妮妮两大强势品牌倾情扛鼎。美白、防晒、抗皱、祛

健康生活

吾生

养生无极限

月 痘、眼部、手部、颈部、祛斑、控油、保湿、补水、脱敏、礼盒、精油、香薰洗护类、彩妆等 15 个系列 500 余种单品。覆盖了所有肌肤所需要的产品。不提倡立竿见影的护肤效果，而是 追求标本兼治。

软胶

囊：沿用百年古方，经 300 多年疗效验证，采用数十种天然名贵中草药和名贵补品，结合现 代医学技术，运用先进的制作工艺，研制出同仁御颜口服软胶囊系列。20 中单品供您选择。

现金一把抓

客一把所抓零钱+差价=任一款同仁堂ⅰ代产品、免费抽奖（中奖率 100%）

顾客可有两次抽奖机会，每次取 10 个乒乓球，计分：50 分—100 分

设置：

分或 100 分 一等奖

可免费挑选三套装化妆品任一款

分、60 分、分、95 分 二等奖 可 3 折购买任一款产品（特价品除外）

它分数

三等奖

+3 元

可得价值 28 元洁面乳 1 支

可得价值 68 元日间屏护乳霜 1 支

元 可得价值 68 元纯露 1 支

任一款面部膏霜类产品均可获得 20 元优惠

写数字送大礼

顾客可按照从小到大的顺序连续书写 1—248 的整数数字，一旦出错立即停止。

奖品：

一、每个

奖项1、2、903、其+5 元

+12

购买

三、每位

活动1、1

分钟内写出 1—348 的所有整数，无中断、无错误，即可免费获得价值 248 元的同仁堂美白套 装 1 套

2、如

果中间出现中断或错误，可补上相应差价获得价值 248 元的同仁堂美白套装 1 套

仁御颜养生堂中秋节活动方案

活动

目的：

借助

中国的传统节日“中秋节”以及第二个长假“国庆节”吸引同仁御颜养生堂的人气，营造第二个 销售高峰，提升同仁御颜养生堂的品牌形象，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓销售 下降趋势。

活动

主题：庆中秋迎国庆，送大礼

活动

内容：

1、咬

月大赛

参赛

人员：限 64 名

比赛

时间：9 月 13、14 日

报名

方式：只要购物满 50 元，即可凭购物小票现场报名参加。

操作

明细：

共分

成 8 组，每组 8 名参加初赛，平均每人一个相同大小的月饼，在规定时间一分钟内，谁吃得 最快和没有违规者为获胜者，在比赛的过程中由工作人员卡表计时为准，不得将月饼扔在地 面，违规者视为无效，在每组中选出第一名，参加决赛，评选出一、二、三等奖以及参与奖。篇5：恒妍面膜广告宣传策划方案

妍面膜广告宣传策划方案

目录

第一

部分、市场调查

一、市场容量……2

三、消费者购买行为分析4 确定目标市场

三、定位分析6

五、品牌推广、广告宣传7

六、营销渠道8

八、广告预算……………9

一部分 市场容量

美容

：市区人口约 45 万，粗略计算，按 4 人一户，居民共 11 万户，消费市场 3 面膜（市区内）万人，其中党政机关、学校、企事业单位白领，蓝领女性消费群体占市场的 38%，市场空间很 大。

二、竞争分析市场调查

一、第二部分、品牌推广&营销策略

一、品牌

知名度

近年

来，面膜在化妆品市场地位日益张扬增长，这是一个新兴的成长市场。在美白、补水、保湿、控油、祛痘、舒缓、紧致、塑脸、排浊九大功效面膜中，消费者的观念也在发生着变化，面膜 迎来了“美容快消费品时代”。2-3 天使用一次面膜的消费者占 45%，面膜已成当今”日常护肤 必备”快消化，大众化，中低价片装面膜市场增长迅速。消费人群不断年轻化，21—35 岁成为 主要的购买群体，补水保湿，美白，紧致是年轻群体的首选类型。主诉求为安全的品牌少，品 牌不清晰，中低端品牌较多，中高端品牌较少。我们应把握住强势中带来的危机，弱势之中的 机会，培育恒妍面膜的朝阳市场，打造品牌形象。

广告

知名度

广告

知名度与品牌知名度基本一致，充分体现了广告的作用。专属面膜品牌美即、可采、可贝尔、西藏红花、我的心机、草舍名院，天使爱美丽等，非专属面膜品牌欧莱雅、玉兰油，雅诗兰 黛，相宜本草，卡尼尔，兰蔻，资生堂，植美村，李医生等广告知名度都很高。广告

名度比品牌知名度比值有所降低，说明各个品牌的广告宣传力度与强度出现问题。

竞争

品牌推广策略

竞争

品牌的营销策略

争品牌的传播战略、消费者购买行为分析

消费

者购买比重

消费

者购买膏乳液的护肤品 41%，洁面乳占 18%，面膜占 12%。消费者关注度评价

产品

功效仍然是关注的第一位，约有 95.5％

面膜的成分是消费者关注的第二位 65.8%

品牌

知名度是消费者考虑的第三位 48%

价格

是消费者考虑的第四位 45%

消费

者信息来源

广告的作用不可忽视，占到 48.5％，而口碑介绍、宣传单分别也有 40％、33.5％，销售网点展 示占 20.4％

收入

（单位：人民币 元）

收入

情况基本在 1800 元到 4500 元之间，有消费桶装饮用水的能力。查者普遍在高中以上，文化程度普遍较高。

对影

响购买恒妍面膜品牌的影响程度分析

保湿

美白功效是消费者首要考虑的，面膜成分、使用的方便性、品牌都是考虑的重要因素，应注重 这些环节。

二部分、品牌推广&营销策略

一、确定目标市场

家庭—

主要推广市场。大举进攻！

品牌

专柜—稳固阵地，循序渐进！

美容

馆—不容忽视的市场，细心开发！

二、营销目标

品牌

形象的打造力度低于其它竞争对手，急需品牌知名度提升。消费者对面膜的功效质量、品牌的 关心，有利于发挥我们产品的品牌定位及质量优势。

教育程度

被调 其是在家庭、办公职场这两大市场。占有率相对低，迅速提升市场占有率 立科学、有效的品牌推广、营销策略。定位分析 下三个方面考虑定位 ： 恒妍面膜的品牌形象定位

。恒妍面膜的产品功能定位

。恒妍面膜的消费人群定位。

—— 尤 市场

—— 建 三、从以

一是

二是

三是

面膜活动方案 篇3

微商面膜活动方案

【篇1：微商 策划】

第一章． 选题阐述 1.1选题 微商。策划

现今生活中，越来越多的人朋友圈里都充斥着代购、微商，他们贩卖着各种各样的东西，而且人数还在不停地增加着。在我的朋友圈里，平均每天都会冒出一个新的微商。这类东西看多之后，很多只会让人烦躁，或者直接屏蔽。有的微商卖的东西是面膜、洗发水、减肥药一类的单一商品，卖家反馈图一个接一个；有的卖一些奢侈品，真假难辨；有的则是卖一些国外代购回的烟酒零食衣服佛牌等等。

各类的促销语，独立自强励志的话语在朋友圈层出不穷，从陌生到了解微商这个行业，也是因为身边的室友，刘杨梦晓的影响。

从最开始到现在，作为室友和朋友，我是天天看着她从笨拙到熟练，从迷茫到坚定，整个人的气质也因为做微商而变得更好了。在她的微商之路上，发生过很多大大小小的故事，属于微商时代下微商们的小小缩影。微商一词如今活跃在大众的视线中，也活跃在我们的校园生活中。究竟其中有怎样的辛酸与甜蜜呢？微商们的生活又是如何的呢？我想与其费尽心思去图书馆去报社电视台了解新闻人物等讯息，千里迢迢的赶去采访去拍摄，何不如就拍拍身边的故事呢？我想微商这个话题应该能令更多的同龄人产生共鸣。1.2确定拍摄主题

人们的生活其实是戏剧性与真实性并存，我想通过她普通而又不普通的故事作为主线，零零碎碎的故事中让人们了解微商，辨别微商，理解微商，小中见大的了解学生微商的生活。用鲜明的个人特点来凸显作为微商应有的素质与精神，为大众传达出一个讯息：不是所有人都适合做微商，但要明辨是非，理解那些部分做微商的好人，劝告那些传销的代理朋友悬崖勒马，别误入歧途。

第二章：人物故事介绍

最开始，她是想要开一家中高端 潮牌的微店，只卖自己挑选出来的有品位的潮牌衣服裤子帽子鞋子等。那个时候air jordan很火，从前的她只是买家，而现在作为卖家之后就需要各种了解这个品牌的相关知识，因为她只想卖正品所以她需要了解很多球鞋的型号款式，价格出入等等，既然卖这个东西就要对它知根知底，本着不想不懂装懂的原则，她在那段时间天天泡球鞋论坛，与各类囤货大神交流学习，知道了很多有关球鞋的知识。

而这些正品球鞋对于现在的学生来讲，并不是所有人都消费的起的，所以卖出的数量有限。不过也许是因为她与生俱来的做生意的天赋，刚开始她也做得很不错。但其实私下而来是自己精心挑选的图片，网上询价定价，整理图片，取包裹寄包裹，真的做下来其实蛮累的。但她从来没抱怨过什么，身边的朋友也有开始做的也有退出的，但她一直坚持着。

精明如她也吃过不少的亏。一次看到一双价格很好买了转手卖出翻倍的球鞋，她果断的准备囤两双卖出，因为链接是她在球鞋论坛上看到的，看过之后发现那家店卖的东西没有什么问题，准备买下。因为第一次囤鞋所以经验不足的问题，店家说走支付宝太麻烦，于是她先款给了卖家3000，而卖家迟迟没有答复，在她的一再催促下卖家寄过来一双球鞋，而根据她的经验来看一看就是假货并且是劣质的那种，于是质问卖家，卖家说叫她退货回去重新寄，退货后却又叫她再补2000他重新发货。而她也并没有思前想后就打过去了，然后就了无音讯。这时知道被骗后她还带着一丝丝侥幸期望店家能退回钱或者寄鞋子过来。她想报警和投诉淘宝，而店家威胁她说如果投诉就追不回钱了。最后在她清醒的认识下，终于向淘宝投诉并向警方报警。但因为是未经支付宝的付款，所以淘宝也无法追回她的款项，只能封了卖家的店以示警告。报警其实也不能起到太大的作用。这算是她吃过的第一个亏。

还有一次，她接的一个自己的老师买鞋的单子和一个很刁钻挑剔的客户的鞋单，拿了两双鞋，但当时因为寄出匆忙所以没有查看检验，顾客两人收到后发现是假鞋。老师那边虽然没说什么，但作为学生的她觉得极其过意不去，特别对不起老师；而这边这个刁钻挑剔的客户，甚至结合寝室的一帮姐妹一个接一个的拿着电话数落起她，她觉得特别委屈。但她的处事风格就是真，所以她自费了几千重新调了两双正品鞋给他们，赔了这么多，她也心疼，但是她觉得无愧于心，因为自己是有良心的卖家。因为这样对待生意的认真态度，最后其中那名刁钻的客户竟也跟她和解，后面也经常在她那里订购衣服等等。

最大的一次亏，是暑假的一次囤鞋，她向爸妈借了钱准备囤鞋，于是从海外代购了很多双球鞋，而在过海关的时候却被扣下了，让她焦急万分。这一次，她亏损了两万左右，让她伤心欲绝，甚至不想再做微商了。但她不发图片，依然有很多朋友来找她买，她决定继续坚持。

她现在基本经济上是自主独立了，用自己赚到的钱跟朋友去厦门玩儿了一趟，平时的吃穿住行也基本不用向父母要钱了。而曾经不做微商的她因为生活费的问题，也没少跟父母起过争执，对于现在经济独立了的她来说，也相对自由了许多。

后来每周寄出去的货物多了起来，甚至有快递的工作人员也对她寄出去的衣服等等感兴趣起来。她逐渐意识到，自己做中高端潮牌始终是不会有太多人气的，对于现在的大众消费水平来说，自己所卖的东西不够贴近大众消费理念。所以她决定，在自己所卖的风格与质量水平都保持不变的状况下，她增加了卖男装和平价衣服的款项。但 她的衣服经过精心的挑选，拥有强烈的个人风格，图片跟别家的风格看起来总是觉得更加的高大上一点，这也归功于她私下整理分类挑选的功劳。

现在的她在卖男装女装，潮牌球鞋，其他生活类用品等等，而她的用心，她的小店，她的口碑也渐渐的在朋友与朋友间传播。

她打算以后找一个稳定的工作，与朋友在家乡开一家潮牌的小店，卖着自己喜欢的衣服，与买家分享自己所喜欢的物品，这就是她的愿望。

第三章 文案写作 3.1 撰写拍摄提纲

因为拍摄对象与组员在一个学校的原因所以安排可能会有所改变，因为拍摄对象很方便。

组员与主人公一起出来讨论一次，确定如何拍，主题，跟拍一天，随手拍平时生活的画面，寄快递的画面

空镜头的取景，（机场大厅，校园内外，教室，等等）

主人公的专访一次

微商行业相关人物的采访（有影响力的，或是有经验的一到四个，有实体店，有同是微商的同学，有关于买家的，快递工作人员，有影响力的微商）3.2片中观点

1：不是所有人都适合做微商。现在的营销公司喜欢鼓动普通人做微商，收取代理费，而代理们却卖不出去东西，白白浪费了代理费。因为每个人的性格和所擅长的能力不同，不是所有人都适合做生意，所以她不鼓励有人跟着她做代理，因为她不想让别人空手而归，她也不喜欢看到行业里有人竭尽所能的吹嘘赚钱如何多来吸引代理，这是对他人的不尊重。

2：很多微商卖面膜减肥产品这类单一型产品，其实是一个传销组织，卖的面膜和产品包装很高端反馈特别多，厂家在国外，这一类产品多为假冒伪劣产品，通过源头向下线收取代理费，以此类推，所有的广告语图片和励志话语都在群里由专人写好，代理们复制粘贴到朋友圈。其实很多面膜用过之后就会过敏等症状，其成分不明，成本低下，建议消费者慎重购买。

3：不管做人还是做商家，都要诚信为本，用心经营，这是主人公做人的原则（本片突出的主题）。3.3专访问题

1：你是怎么想到做微商代购的呢？ 2：你理解的代购是什么？ 3：期间吃过哪些亏？

4：做微商改变了你什么？带来了什么好处？ 5：讲述自己的故事。6：琐碎的观点

7：希望微商这类行业有什么样的变化？多一些什么渠道？希望哪些人能理解微商？ 8：以后的打算，【篇2：微商面膜销售技巧】

什么样的广告方式是最让人接受呢？用户只接受一种，那就是不是广告。只要不是广告它就让人接受。v:672199212

什么算不是广告呢？比如说你们都使用什么样的面膜，一周使用几次。这样是不是就会有一些用面膜的来跟你交流。在交流当中你会不会看出哪些有购买意向的呢？我们把两个点连接到一块。这是一种交流，交流也罢，分享一种价值也罢。这就不叫广告，也就是说能被人接受的都不是广告。v:672199212

社会化营销的精髓就在交流当中，朋友圈，扣扣都属于社交媒体，是属社会化媒体营销的一部分。互动才是最关键的，你们应该是在互动中产生营销，而不是直接在朋友圈发广告。

然后在互动的过程当中我们是不是可以筛选用户，让那些真正有需要购买的人看到广告，而不是让所有的人都看到你的销售信息。虽然说不是一定能留住客户，但是能把流失的现象降到最低。我们要开始思考一个问题，我们要如何留住用户呢？在互联网是没有用户的概念的，什么叫用户？是能够长期跟你玩下去的。

使用面膜的大部分是一些女人，或者是年轻的妈妈比较多。你为什么不跟别人聊点别的呢？比如说你跟宝宝之间的一些生活细节，你可以拍拍照片，为什么你平常不多出去走一走呢？ 生活状态。

你为什么不去展示这一面，去用你的事实告诉别人，其实女人可以这样过日子呢？不用天天坐在办公室，对不对。为什么你一定要去跟别人喊口号呢？你不需要喊口号，你只需要摆事实就可以了、你是怎么样去过日子的，自然会有人跟你产生共鸣。

你现在过得生活状态就是我也想过的，我之所以关注你不是因为你很牛b，而是因为在你身上我看到了未来的自己。所以人只会关注他自己，明白吗？

以你不需要装得很牛b，你不需要跟别人说你现在的日子过得多么多么的好，你不需要跟别人说什么心灵鸡汤，完全不需要。你只要搞清楚一点，别人关注你其实并没有关注你，关注的其实是他自己。在你身上看到了他自己的影子，或者是他大脑当中向往的那个状态，现在过不上但是你在过。

所以你为什么不去干一些实际一点的事情，你今天去卖代理不就是提倡这种生活吗？ 那为什么你不去作为一个先行者，倡导者，去给别人做一个真正的榜样，而是在那天天喊口号。

那么价值在哪里？既然我们的销售信息别人看不到，那么我们应该展现那一面呢？ 如果作为一个创业者，你如何当一个第一？ 你应该有一个第一的称号，你应该要有一个个人品牌。

是把自己打造成一个时尚达人，你要把自己的名字当成一个明星一样来运营，就是你必须要有一个品牌的定位，你的公司叫什么，你的产品叫什么这些都不重要，重要的是你的个人名字，这个意味着什么，你需要把自己打造成一个名人。

那么我们如何来打造名人呢，又很多角度，可以根据自己的兴趣跟能力体现。如果想要去创业我们要思考的是如何去建立一个自己的个人品牌。

当你那个圈子里的人都认为你是时尚达人，你有自己的理念，别人就会关注你。重点的不是面膜，是人群定向。这一个群里都是女性的话，当你在一个点上，你有了影响力就能产生销售。这是一个帮自己的时代，没有人会帮别人干。每个人都希望帮自己干，你如何确保你的收入源源不断。

在运营的过程当中能得到一些积累，品牌的积累，你个人的积累。你才能在这行做得长久，走得更远，否则有一天产品发现一点小问题，你就毁了。产品是会更新换代的，每一个产品都有一个周期，但是有一样是可以永远继续的，那就是你自己，人最喜欢关注的永远是人。成交的方法，以什么样的方式既不伤害基本利益的情况下去成交。运营微信应该回到你原来的生活当中去，回到你本来的生活状态去。成为一个真正的人，而不是商人，商人跟人之间有差别的，商人就是个赚钱机器，人是有自己的个性，你一定有自己的生活方式，你必须回到你原来的状态去，你为什么一定要变成一个自己都难以接受那么尴尬的角色呢？

这个时代就是这样，商人必须要把自己身上的商人气去掉。回到认得本位去，你就能把这个东西玩得很好。在互联网上营销做得比较好的人都是很懂得玩。

要用玩的心态去做这个事情，而不是用赚钱的心态去做否则你就做不动了。你的成长会非常有限，你走不远的。或许那些企业老板因为你在那轰炸广告而买了好几架飞机，但是跟你有啥关系，你挣了几块钱？只是一个很很大的问题。v:672199212

然后我们来说推广，什么是用户，用户的价值在哪里。我们主要来源于2点。

第一点销售，产生经济效益。第二点，互联网其实是一个传播的世界，所有的互联网都在研究怎么传播。

所以粉丝的价值不仅仅是给你几块钱，重点在于他还有传播的价值。你很难去估计这些人他值多少钱。

小米公司今天为什么能估计这么多亿，凭什么估计。今天互联网公司都是轻资产，什么是轻资产？不像以前，以前我们去估计一间公司资产有多少钱，我们要去看他场地有多大，他的工厂值多少钱，设备值多少钱。

今天的估计是这样吗？ 小米公司靠的就是几千万的粉丝，粉丝成了最大的资产这就是互联网。怎么推广，既然我们知道粉丝的价值，用户的价值。他可以产生的不仅仅是经济效益，还可以传播。所以一个用户本身的价值你很难去估计。所以可以确保的是我们的钱花出去是值得的，你会知道怎么赚回来。v:672199212

这时候你再去投广告，做免费推广，也就没什么大问题了，对不对。因为当你能够积累忠实粉丝积累到2000人的时候，积累到5000人的时候，那时候你根本不缺粉丝，为什么，那么我们能不能去玩一个更好的营销模式呢？

我们怎么做才能获得经济的同时还能传播，而且不会引起反感。你不需要在那里天天埋头苦干，不需要天天在那里卖面膜卖面膜。你1年卖个3.5次你这1年就可以不干了。把剩余的时间留给宝宝，可以去旅行，去玩或者其他事情。也就是把时间留给生活。

推广其实要认识一个观念，认识什么是人群定向。不要拿传统创业来跟互联网对比。完全是种不一样的世界。如果你还用那些工厂的模式来看互联网的话就out了。你要放下你原来的主观，重新认识这个世界。

再来说说推广，最重要的是人群定向，今天我们卖面膜卖衣服，我们需要什么样的客户。年轻妈妈是综合素质最强的人群。那么我们如何在互联网找到年轻的妈妈呢？我们怎样根据这个特征去找到这个人群呢？

【篇3：面膜微信群营销策划案】

微信群营销活动方案

主题：一起去淋红包雨，品牌面膜免费用

目标：

1、现场售货10盒以上。

2、发展2个以上代理，一次性购买10盒以上，按125元/盒出货。

一、预热

（一）时间：2天，共4条，11:30—12:30，21:30—22:30

（二）目标：

1、每人每一条微信的点赞和评论数超10个（内部人不算）

2、每人累计被朋友转发5条以上（如预期达不到，请打电话、微信聊天，让朋友帮忙转）

3、每人有效好友人数即潜在的唇彩购买者，增加20人

附加：（1）每人都要提前准备好敷面膜的照片素材，以便在朋友圈中，引起对应朋友的兴趣。

（2）各自检查各自的微信支付是否运转正常，对应的储蓄卡上余额充足，至少200元。

（三）内容： 1、要点：

（1）逐次披露，层层推进。

（2）让你的朋友转发你的微信，激励朋友的朋友主动加你为好友

（3）附带拉赞助，增多礼品，加强活动的吸引力（单线联系各自朋友圈里的微商，询问他们是否愿意提供赞助，拿产品换精准好友。魔丽彩及面膜同行一律不问。）2、参考：

1月20日 周二

参考1：11:30—12:30

一起去淋红包雨！娘子军团大闹朋友圈，任性发红包。1月22日，红包雨，不见不散。参考2：17:00—17:30

狂下红包雨，一定要先打雷！点赞、评论，就是雷声滚滚。20个是闷雷，30个是霹雳，40个就是轰天雷！现在转发这条微信，让更多朋友加我。（可以附上你想要加的人的微信，比如你想要的是zhuxxfy）。今天点赞评论上20，后天我也跟着发红包！1月21日 周三

参考1：11:30—12:30

明天，成都史上最强暴雨狂风就要来了！雨是什么雨？一阵又一阵的红包雨！风是什么风？一大波面膜全卷到风里去了！伸伸手，捕风捉影，免费拿面膜！转发这条微信，让更多朋友加我，点赞评论上30，红包越多越厚实！

参考2：17:00—17:30

不能更赞赏！不仅美妞们来点赞，纯爷们也没闲着！就等明天狂下红包雨，大刮礼品风！好东西当然要分享，现在就转发这条微信，让更多朋友加我，点赞评论力争40条，让暴风雨 来得更猛烈些吧！

二、公告

（一）时间：22日周四即第三天白天，分三次公告

（二）目标：每人每一条微信的点赞和评论数超10个

（三）内容： 参考1 11:30—12:30

恶劣天气预警：今晚红包大到暴雨，＞4阵；礼品风不晓得刮几次。请自备微信，扫码进群，躲开其它所有不愉快的天气，20:30准时发。转发加我，进群好友超过150人，追加1次红包雨。

参考2 17:00—17:30

红包紧急预警：20:30红包大到暴雨，伴随强烈礼品狂风。请扫码进群，迎风沐雨，有我在，一起疯。20:30后禁入，现在就要抓紧我的二维码。转发加我，进群好友超过200人，追加2次红包雨。

参考3 19:30—20:00

道路关闭预警。据史上最准确天气预报，半小时后，红包雨、礼品风来袭，通往红包礼品群的道路将于20:30准时关闭。敬请提前扫二维码闯关。转发加我，进群好友超过249人，追加3次红包雨。

三、建群互动

（一）时间：当晚20:30—22:00

（二）目标：

1、群内有效人数超100人 2、现场销售10盒以上

（三）流程设置：

1、主持人发布群规。2、第一轮红包：欧总。

（1）发红包，鼓动晒红包。

（2）免费送面膜。

——晒面膜（产品包装、形象图、授权图），引导吐槽。

——符合条件就相送。参与者打单个色子。在规定时间内，投出的色子，凡是1、3（谐音一生）先后相连，1、4（谐音一世）先后相连，两位都可获赠面膜一片。

——立马用白纸写上中奖的微信号，和一片面膜拍照，发至群内。

——鼓动受赠者实时发朋友圈，并由我们来截图发至微信群。

3、第二轮红包。麒姐。先由主持人介绍其红包发放人基本情况，为什么做微商？为什么要用面膜？（1）发红包，鼓动晒红包。

（2）免费送面膜。

——晒面膜，语音（谈感受）、文字（产品卖点1）、图片（产品亲身使用图）各一，引导吐槽。

——进行游戏，送面膜。——拍照上传中奖微信号与对应的面膜。

——鼓动受赠者实时发朋友圈，并由我们来截图发至微信群。

（3）最低四折购面膜。

——事先说明。投色子，就意味一定要买。全拼人品，拼手气。大家做见证。为防止人气不足，请事先联系好友至少4人，确认参与此项环节，并当场互动、支付、晒单。——鼓动朋友，在微信群内呼应投色子。

——宣布结果，并当场完成交易、晒单。

——晒单后，发一轮总额较小、数量较少的红包。4、第三轮红包。尚姐。同上。5、第四轮红包。高姐。同上。6、主持人宣布群活动结束。

（四）秩序维护，人员分工。

高姐主持、统筹。

小朱维护秩序，引导吐槽。

《微信红包群》秩序规则

1.本群禁止互相加好友，被举报者踢出本群 2.禁止推销产品发广告

3.除主持人和发红包人可语音，其他成员只可文字回复或表情符号 4.主持人和发红包人提出互动需求时可积极互动，其余时间保持关注群内信息即可，禁止一切刷屏行为 5.领取红包，请积极晒红包

6.20:30除非主持人、群主、红包发放者拉人入群外，其他入群的，将被移出群外。请大家共同遵守，方便群内成员愉快的领红包、抢礼品！

四、跟踪维护

动作：次日新建群，把当晚免费获赠面膜、购买面膜的好友，拉入群内，进行面膜如何使用的培训（吴满胜方面派人），视情况稍微说下微商怎么做即招商。

目标：活动结束后2-3天内，发展2个以上代理，每人拿货10盒以上。

面膜活动方案 篇4

彭城一号情系七夕千人接吻大赛

--------cucom（中国传媒大学南广学院）602传媒工作室

一，背景：

2008年2月，长沙市黄兴南路步行街中心广场举行的千人接吻大赛，活动现场有2万余人围观。活动当晚即吸引了近2万人次的现场观看以及省内、国内各大媒体的跟踪报道。2009年12月26日，广州市越秀区中华广场举行了第二届JUST US JUST KISS接吻大赛，此次活动吸引了300对情侣参加，并吸引了上万人现场观看以及省内、国内各大媒体的跟踪报道。

由此可见，ki大赛已被越来越多的人关注与接受，配合2012/8/23这个特殊的节日，让活动的趣味性更显无穷魅力。作为当代娱乐消费的主力军，青年人总洋溢着激情四射的活力，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参加，因此此次的“KISS大赛”必能让赞助商的知名度得到很大的提高。再加上活动举办期间正值中国七夕佳节，相信本次活动会让赞助商尽情享受低投资高回报的乐趣。

二，本活动为商家提供的宣传方式： 1，大赛整体冠名

2，关于商家店铺的问题有奖竞猜

3，主持人穿插介绍赞助商节日期间的活动信息

4，5，6，二，赞助资费：整体冠名

赛事奖金奖品赞助

负责人：孙天慈咨询电话：***

注：此策划最终解释权归cucom602

传媒工作室。

面膜活动方案 篇5

面膜促销活动方案

【篇1：膜法传奇面膜销售策划案】

膜法传奇面膜销售策划案

策划人：柳园梦

时间：2014-01-07

目 录

一、膜法世家内外环境分析。3（一）膜法世家内部环境分析。3

（二）膜法世家市场状况。4（三）行业环境分析 6

（四）swot分析。6

二、策划目标。7

三、销售策略。8

（一）售前准备工作 8

（二）销售策略。8

四、售后服务。9

（一）误导违规使用方法。9

（二）售后服务。10

五、附录。10

膜法传奇面膜销售策划案

一、膜法世家内外环境分析

（一）膜法世家内部环境分析 1、背景介绍

“膜法世家”是上海悦目化妆品有限公司旗下面膜品牌，专注生产膜护理用品，拥有多系列成分天然、功效突出的特色膜类个人护理用品，自上市即广受好评。膜法世家共包括六大系列：去痘无印系列、清新保湿系列、瓜菜水多维补水系列、踢黑头毛孔紧致系列、净白莹采系列、topman魅力男士系列、去痘无印系列，其中魔法传奇面膜完美pxe去痘无印系列是经久不衰的王牌。在满足女性使用护肤品的精神需求的基础上推广“更完美的理念”，魔法传奇面膜通过产品的实际使用功效，支撑“效果更好，专业令您更完美”的产品核心概念。

魔法传奇1853产品涉足4大领域7大类别40余种系列100余种单品，美颜面膜、功效性护肤套装、香薰、植物精油、香薰性肥皂、固态浴盐球等多种产品，更纯粹、更天然、更安全、更有效、更人性化。多种植物精华中药成分，中法美容文化完美对接，滋养改善肌肤，有效疗养皮肤病症。

90年代，膜法世家开始研究东方年轻女性的肌肤，魔法传奇面膜在适合西方女性的产品基础上，进行改良，以找到更适合东方年轻 女性的肌肤的产品。在法语里，意味着雪。冬去春来，第一道融雪幻化出的曙光。水和光的“浪漫相遇”折射出快乐的内涵，水代表的护肤品；光代表的彩妆。魔法传奇面膜“水”和“光”共同打造了化妆品的清新与快乐，让女性拥有“水漾容颜”，让女性“清新每天”。到了二十世纪九十年代，将清新快乐的美丽文化融入到了这个灵感源于韩国东海岸的品牌中。魔法传奇面膜“水”和“光”所构成的是化妆品快乐的内涵。中医强调的“标本兼治”理念，正是养肤之道的来由。因为，女人的美，从来都是由内而外。魔法传奇面膜让女人的美由内到外闪烁！

2、品牌理念：天然才是真正的奢华 3、品牌特色

（二）膜法世家市场状况

在社会经济的快速发展下，市场上的各种产品层出不穷。新产品如果要想突出重围，在市场上占领一定的份额，一定要用出奇的招术制胜，杜绝盲目的跟风现象。北京膜法传奇国际化妆品有限公司，逆向思考，将眼光放在广大的二三线城市，将具有神奇效果的膜法传奇1853成功推广到二三线城市，在那里拥有众多的消费者。如今，中国的消费市场处于上升阶段，每年都会有10%的增长额。而化妆品

在消费市场占据着举足轻重的地位。尤其是女性消费，因为爱美是每个女人的天性，随着人们生活水平的提高，女人越来越重视对自己的呵护。这种现象已不仅仅体现在北京、上海这样的大都市当中，而正以一种相对较快的速度向二三线城市蔓延，这种蔓延将会激发二三线城市化妆品市场的发展。膜法传奇1853正是看到了这种发展趋势，率先进入二三线城市，以抢占先机，创造财富。任何产品在进入市场之前，首先都要做相关的调查，了解所在行业的现状、发展前景以及如何定位自己的产品才能在市场中脱颖而出。膜法传奇1853在进入市场之前就做好了充足的市场调查。据调查显示，会有46.56%的人选择关注大众化妆品，而只有25.62%的人选择关注高档化妆品。由此可以看出大众化妆品的消费人群还是比较庞大的，同时也表明了消费者在重视产品品质的同时也在关注产品的价格。相比于那些的高端化妆品，膜法传奇1853就是为大众消费者所研制的。膜法传奇1853以一种低价格高品质之势进军二三线城市，并成功的笼络了消费者。

中国的的一线城市各种化妆品都是大牌云集，要想在这种环境下立足也不是一件易事，而二三线城市的化妆品市场，目前正处于开发阶段，如果将物美价廉的产品投放其中，必能够收到意想不到的收益。膜法传奇1853正是基于这种原因，才选择了消费水平相对较低但市场潜力较大的二三线城市，让那里的消费者感受到质优价廉的化妆品魅力。

【篇2：美肌面膜营销方案】

现 代 推 销 学--教学

院 系：经济管理学院

专业班级：市场营销09-1班

姓 名：陈慧娟

学 号：090612010

3授课教师：孙建富

美肌面膜推销方案 一、产品市场前期考察

随着社会经济的不断发展，生活水平的不断提高，人们越来越注意对自己的形象保养。化妆品行业发展迅速，一些普通的甚至名牌化妆品进入到平常家庭。面膜也越来越受到更多的人们喜爱，不仅受到女性的喜爱，更多的男性也越来越喜欢敷面膜。基于以上原因，面膜市场也越来越大。由于我国化妆品行业还不是很规范，所以广大的消费者青睐于外国的化妆品牌，尤其是日韩的化妆品牌。美即面膜属于韩国一般品牌，在市场上潜力巨大且竞争较小。另外，分析化装品专营店消费集体的花费习性、消费程度，这一数据依据专营店以往同时期或相近时代店内顾客的客单量、购买单品价钱带、购买频次、品牌购置意向、快销产品分类，同时还要剖析商圈目的消费者的构成，以及外地消费者爱好的促销模式、赠品形成。在不同商圈里，化妆品消费者喜欢的促销模式不同，有些人喜欢特价，名品打折，有些人喜欢买赠，有些人喜欢抽奖，有些人喜欢加钱优惠多购，我们组织的促销模式应该以商圈内支流消费群体喜欢的促销模式为主，或是用组合的促销模式来吸引消费群体。

二、公司简介 1、品牌介绍 中文名称：美即。英文名称：mg 创始人：美即控股国际有限公司。发源地：韩国（韩国美即株式会社）。创建时间：2003年。时间就像一湾流水，不经意的流走，不变的生活，重复的轨迹，一天24小时，你有多少时间留给自己？停下来，享受美丽。是的，现代生活的忙碌似乎让宁静变成奢侈，休憩也成了遥不可及的梦想。美即面膜，倡导全新的“女性休闲主义”生活方式：每天留一段时间、一个空间给自己，与自己分享一曲乐章、一片面膜、一盏香茗、一缕馨香？让自己在如此澄心之境，回归自然，平衡身心之灵。美即面膜的一刻是美丽的一刻，更是女性自由呼吸的一刻；美即面膜的一刻是疲倦的肌肤尽情舒解的一刻，更是心灵自由旅行的一刻。所以不论你有多繁忙，不论生活有多少压力，不论物质有多少诱惑？停下来，享受美丽。在某个时间某个片段，选一款自己喜爱的面膜，尽情享受美丽复苏的欣悦，静静感受身心灵的舒悦之境！由身体到心灵的最深处充分展现女性生命的从容与优雅。2、产品介绍

mg美即海洋冰泉补水面膜：让肌肤感受海底世界的浪漫与奇妙。天然冰泉水蕴含100多种对皮肤有益的微量元素，能延缓 皮肤衰老，改善整体肤质，保持表皮-真皮-连接层的完整性，防止虚塌和皱纹形成。其内含地细胞活性能量，可持续补充细胞更替所消耗的能量，促进皮肤的水份交换，有效补水，使肌肤水润饱满，白净如绸缎。纯净瑞士laclemanus莱蒙冰泉岩层萃取微粒子及多种活性物质：形成独特的细胞能量f3.配合缓释方式持续作用于皮肤组织，能明显改善皮肤干涩、松弛等老化现象，持续增强细胞的吸水能力。内含海洋矿物盐精华、桑树萃取精华、维他命c；蕴含丰富的微量元素钠、钾、镁、钙等，可促进新陈代谢，排除肌肤底层毒素，分解老化角质，抑制黑色素生成，祛除肌肤黯黄，改善肤质。

mg美即燕麦蜜糖润泽亮颜面膜：美即针对亚洲人皮肤肤质的，全新研制的(c60半足球体）美容因子链锁面膜。采用法国普罗旺斯高原薰衣草田的蜂胶与燕麦，金色炼乳缓缓流动，微微释放的薰衣草清香，让肌肤完全沉醉在香熏美疗的神秘境界中。蜂胶乳与燕麦汁黄金配比（50%蜂胶、25%的蜂蜜、15%蜂皇浆、8%燕麦、2%的其它物质），形成独特复合物mgg---内含22种氨基酸、14种维生素、30多种常量和微量元素，94种活性酶、辅酶、植物蛋白？直接深入皮肤的真皮层，为肌肤注入丰富的天然营养，祛除肌肤黄气，改善晦暗肤色，让肌肤有如新生婴儿般粉嫩。法国普罗旺斯高原薰衣草田的蜂胶：以树芽上的树脂混合花蜜及花粉制成，具有舒缓及消炎作用。蜂蜜：蜜蜂的主食，具有保湿、柔肤、淡褪暗哑，促进机能作用，蜂皇浆：专供蜂后食用具有滋养及活化作用，蕴含极丰富的蛋白质，矿物质及维他命。法国普罗旺斯高原的薰衣草田生长的燕麦：独特的粒状组织结构，水溶性和非水溶性纤维，具有极好吸收性，能深层清除皮肤中的污垢，令肌肤重现健康的底色。mg红酒亮肤焕颜面膜：柔滑肌肤 提亮肤色。净含量：25g。全新美即红酒亮肤焕颜面膜，给肌肤带来温柔、细致、典雅、浪漫的享受，让肌肤感受温柔贴敷的极致放松，拥有粉色光晕萦绕的色泽。在多汁红葡萄酒的香纯浓度中，舒缓肌肤疲态，重新赋予肌肤充沛能量，让暗沉肌肤回到水亮紧致。滋养后的肌肤犹如婴儿肤一般，白嫩中透着微微的粉。法国嘉本纳沙威(cabernetsauvignon)多汁红葡萄酒8%的香纯浓度，惊人的抗氧化成分，有效预防肌肤老化，加速肌肤细胞的新陈代谢及老化细胞的脱落。肌肤血液循环加快，泛起醉酒似的酡红。主要成分：葡萄酒提取物、银杏仁萃取精华、水解植物蛋白、乳酸钠。适合肌肤：适合多种肌肤类型。

mg草莓乳酪嫩白面膜：软化角质 清畅嫩白。净含量：25g。全新美即草莓乳酪嫩白面膜，散发淡淡的草莓清香，给肌肤冰晶般的清爽感受。独特的活肤清洁配方，能有效深入肌肤深层，软化角质，去除肌肤表面老化的角质和死皮。营养渗透更快，肌肤的吸收性更好，彩妆效果也能保持得更持久。全面清洁、有效除角质、深层导水，三效合一。让每一缕肌肤都变得清晰、通透、充盈、润泽，使肌肤恢复粉嫩的质感，从内而外焕发健康的光彩。独特的活肤清洁配方，能有效深入肌肤深层，营养渗透更快，肌肤细胞的吸收性更好。草莓中萃取的草莓乳酸成分：具有抗菌和清除角质的作用，使皮肤回复通透白皙的质感，适合长期面对电脑的缺水肌肤和长期肤色暗沉的肤。草莓中丰富的维它命，能抑制黑色素，促进血液循环。主要成分：金盏花提取物、维生素e、草莓果提取物、薰衣草提取物、乳酸。适合肌肤：适合多种肌肤类型。

mg牛奶白滑润颜面膜：营养肌肤 滋润白滑。净含量：25g。全新美即牛奶白滑润颜面膜，犹如让肌肤沐浴在新西兰阳光牧场的鲜滑牛奶中，给肌肤带来香滑、饱满的享受。肌肤充分吸收牛奶中的优质蛋白、氨基酸和柔韧钙质，一扫面部肌肤暗淡、无光泽等现象。滋养后的肌肤有如白皙的奶油，纹理细腻、柔滑，色泽白净、明亮。采用新西兰阳光牧场鲜滑牛奶，含丰富的营养成分，牛奶中的优质蛋白、30多种氨基酸和柔韧钙质，一扫面部肌肤暗淡、萎黄等，给肌肤带来香滑、饱满的享受。氨基酸可使肌肤充满弹性、光泽诱人；柔韧的钙质将粗糙的细胞空洞填实、加固，平滑肌肤；细胞合成必须的铁元素，可促进肌肤新陈代谢；微量元素钾有强大的锁水功效；多种维生素补充肌肤所需要的各种养份，使肌肤更年轻。主要成分：水解牛奶蛋白、维生素e、牛奶氨基酸。适合肌肤：适合多种肌肤类型。

mg左旋vc嫩白面膜：晶莹亮白，水润柔滑。净含量：25g。全新美即左旋vc嫩白面膜，让肌肤呈现白皙之美。高稳定性的左旋维生素c，深达肌肤深层，整体调理肤质，修复不均匀和暗沉肤色，让肌肤恢复娇细柔嫩，白皙亮丽。同时配合植物凝

萃成分，可使皮肤逐渐充实、饱满有弹性，好像紧绷的绸缎，光滑、细腻、有张力，不留一丝岁月的痕迹。受损细胞吸收精华成分中的载离子电荷，平衡细胞核能量，整体调理肤质，防止衰老；有双向双效的作用功效，左旋vc能辅助胶原蛋白合成，增加肌肤胶原蛋白数量，使皮肤逐渐充实、饱满有弹性。左旋vc嫩白成分：新发明的外用微脂(micro-liposome)技术，将左旋vc包在微脂囊中，有效阻止细胞氧化，淡化色素，美白肌肤，重建胶原蛋白纤维层，令肌肤紧致、细嫩、柔滑、白净。主要成分：维生素c、桑根提取物、水解植物蛋白、植物氨基酸。适合肌肤：适合多种肌肤类型。

mg玫瑰纯露亮白滋润面膜：晶莹亮白 水润柔滑。净含量：25g。全新美即玫瑰纯露亮白滋润面膜缘自保加利亚的红玫瑰纯露，让您沉醉在对爱的遐想中。珍贵的纯露精华，快速被肌肤吸收，亮白精华特久释放，带来极强的滋润效果，令肌肤白里透红，整天都是粉嫩粉嫩的。长时间锁住肌肤水分，赋予肌肤水嫩透明的质感白皙、水嫩、透亮的脸颊，让您拥有了一种混合的魅力：高贵、纯净，神采奕奕。保加利亚红玫瑰纯露：深山中鲜花花瓣进行蒸留，获取纯净的花汁提取液，具有滋润、舒缓和补充水分等作用。清爽纯净的贴敷，令人久久不能忘怀这愉悦的美容体验。主要成分：玫瑰花提取物、桑根提取物、乳酸。适合肌肤：适合多种肌肤类型。mg美即水份舒缓眼膜：含有透明质酸、野菊花提取液、peg－40氢化蓖麻、维生素e，多元矿物精华水等多种天然植物精华。使用后，眼部肌肤的含水量迅速上升，眼部周围的肌肤感觉更清新更放松，显著消除浮肿和疲劳迹象，提升眼周肌肤的柔亮度，恢复双眸晶澈明亮的光采。

mg森林清泉spa面膜：淸盈舒畅 水嫩润泽。净含量：25g。全新美即森林清泉spa面膜，带着淡淡的甘泉气息，让你随时享受逃离繁嚣的舒畅感觉，彻底卸下身心疲劳。倍受大自然眷顾的精纯水质，蕴含均衡的矿物质，能高度亲和肌肤，带来充足水分和清新感觉，深入润泽每寸肌肤，犹如清泉流遍全身，肌肤变得水嫩饱满，活力充沛，妆容贴面持久。取自比利时森林圣泉的清泉精华，能瞬间融入肌肤底层，深入润泽每寸肌肤，犹如清泉流遍全身，肌肤变得水嫩饱满，妆容贴面持久。丰富的矿物成分可促进细胞生长，改善细胞的吸收能力，重现肌肤活力与生气。主要成分：森林圣泉水，水质清澈纯净，蕴含丰富人体所需的矿物成分，高度的亲肤性，极易吸收，提供大量水分，恢复角质层的最佳含水量。北美金缕梅、芦荟提取物、银耳提取物，滋润舒缓，保持肌肤水分及油脂平衡，令肌肤白嫩亮泽。适合肌肤：适合多种肌肤类型。

mg活氧温泉净化保湿面膜：深层净化 长效保湿。净含量：25g。全新美即活氧温泉净化保湿面膜，给肌肤带来水瀑娇吻般的冰爽感受。内含多聚体持续释放保湿因子，使皮肤深层长久保湿 且倍感舒爽，平滑。同时又能有效净化毛孔深层的油脂及污垢。在轻雾缭绕的温泉spa中，肌肤有如粉荷垂露，盈盈欲滴。采用欧洲海岸laminaria digitata活氧温泉，给肌肤带来水瀑娇吻般的冰爽感受。半足球式的水氧因子连锁结构，包裹住肌肤细胞的每一个侧面，双重效果，既能深度补水，又能有效净化毛孔深层的油脂及污垢。主要成分：温泉水、积雪草提取物，芦荟提取物。适合肌肤：适合多种肌肤类型。

mg绿玉葡萄水凝面膜：清莹剔透 水凝欲滴。净含量：25g。全新美即绿玉葡萄水凝面膜，让你感受肌肤轻盈剔透，凝水欲滴的健康感觉。精选优质法国绿玉葡萄浆，丰富的维生素及润莹水分，直接针对因缺水而造成的肌肤萎黄、黯淡无光等问题，深入肌肤深层，补充养分，提升肌肤储水量，令肌肤回复水凝通透，长时间柔软细 滑。肌肤散发前所未有的光泽，犹如更新了一张脸。主要成分：葡萄汁提取物、金盏花提取物、透明质酸。适合肌肤：适合多种肌肤类型。

3、美即面膜swot分析

优势-s 美即面膜质量有保证，产品系列多，品种较全。

价钱大多数人能够接受。

国人比较青睐日韩化妆品。

劣势-w

知道美即面膜的人群较少。

有一小部分顾客由于价格原因不能接受美即面膜。

在我国的实体店较少，网购较多。

机会-o

知道的人少，产品质量好，利于销售。

大多数顾客对化妆品的需要，尤其是物美价廉美即面膜。

市场上还没有大量美即产品，市场空间大。so战略

美即在市场上知道的人少，市场空间大，潜力大。

价钱适中，适合大部分顾客的消费。

韩国化妆品安全问题很好。wo战略

加大美即在市场的宣传，通过大量渠道宣传美即。

加大美即的科技投入，在保证质量的同时价钱下降。吸收更多消费者。威胁-t

市场原有的面膜品牌，对美即的销售影响很大。

我国加大对化妆品的管理，安全问题的减少。st战略

美即的品种比原有面膜品种多，质量好，保障好。

美即一如既往保证质量，杜绝产品的安全问题。wt战略

面对品牌宣传，美即将会做最大努力。

加大在市场开店的步伐，确立每年在市场开新的专卖店。

三、推销方案设计

（一）寻找顾客

准顾客必备的两个条件：真实需要和购买能力。只有寻找准顾客，才能保证顾客队伍的稳定和发展，从而提高推销效率。目标顾客标准：对mg面膜具有真实需要；对mg面膜具有支付能力；具有决策购买权；目标顾客通达事理。顾客资格认定：首先，明确准顾客认定的条件，然后从准顾客中选出合格顾客，最后确定推销

【篇3：新品面膜进入市场的策划】

? 宣传地点：

初期阶段：1、消费对象聚集地段：地铁、公交、各种站台牌、街道两侧的广告宣传栏、各大百货商场等；2、电视媒体：如地铁、公交电视，各个频道特别是女性频道、生活频道和各地区收视率高的频道；时尚杂志、期刊等；美容网站。

中期阶段：选择在市区核心商圈地带。

后期阶段：网络、电视媒体。? 宣传方式：

初期阶段：1、选择在市区核心商圈地带的大型广告屏幕播放新进推出的面膜的广告片。2、将平面广告宣传海报张贴在消费对象聚集地段：地铁、公交、各种站台牌、街道两侧的广告 宣传栏。3、在消费聚集地发宣传画册和宣传单。4、同期在媒体推出广告片，并在黄金时间段播出。5、在杂志期刊上推出平面广告宣传。（宣传海报如下）

中期阶段：1、在市区核心商圈地带，举办大型美即面膜新品促销活动。以打造完美女性为主题，以室外卡通人物表演秀，面具舞蹈表演为主，意在吸引观众。并当场进行新品促销，消费达300元及其以上的顾客赠送vip贵宾卡（活动当天享受8折优惠，活动过后享受8.8折优惠）。2、推出多种版本的广告片、宣传海报，防止消费者产生感觉适应，对产品失去新鲜感从而导致产品营销受阻。（更新海报图片如下）

后期阶段：录制专业知识论坛系列节目（三期），在电视、网络媒体播出。请一些涉及美容护肤专业的专业人士和明星在节目中谈关于这方面的专业知识和明星的护肤养颜之道。再让观众了解专业知识的同时，加深对产品的印象，同时请明星到场增加收视率，激发消费者的购买欲望。the magic moment

目录

一、前言——————

2二、活动目的————

3三、活动主题————

3四、活动地点及时间—

3五、活动方案————

3六、预期效果————

4一、前言 随着时下广大消费者的生活水平不断提高，在满足基本生理需求，安全需求之后，进而对爱与归属需求和尊重需求产生追求满足感的意愿。由此，美即面膜为满足广大女性消费者的需求应运而生。并不断推出新品，以满足消费者日益提升的需求。

近期，应消费者的需求，美即面膜又一次面向广大东方女性消费者推出新款单品面膜。为了让产品迅速打入市场，取得消费者的认可。我们为此举办了此次以“打造完美女性”为主题的营销宣传活动。以

实惠促销方式为载体进行新品展露，旨在引发目标消费群体的注意，并以独特的表演形式和优质的现场服务为顾客留下良好的品牌印象。

二、活动目的以促销活动为商品展露载体，对商品进行全方位立体的解析，使消费者从认识新品过度到了解程度。以表演形式做到吸引注意，提升新品牌在受众群体中的知名度，以优惠方式做到切实以消费者为主体的营销。最终达到提升销售量，利益最大化的营销目的。

三、活动主题：打造完美女性。

四、活动地点及时间

1、在市区核心商圈地带，如新街口、湖南路、山西路等地段。

2、活动为期五天，以周三小周末下午为开端，一直延续到周日。活动高潮预计将出现在周五下午至周六下午。

五、活动方案

1、周三下午以及周四主要以播放新品的广告片，散发宣传画册和宣传单为主，意在使消费者认识或进一步了解新产品，为之后几天的活动蓄势，积攒人气。

2、周五之周日上午定为活动主要宣传期。从上午10:30开始，以美即面膜的广告音乐为活动背景音乐，由主持人做开场介绍，并在活动期间活跃现场气氛。在介绍完毕后，有舞蹈演员面带电影《夜宴》中的面具表演舞蹈，以卡通人物敷面膜美容为主要情节表演搞笑短剧。引发消费者的学习认知新品的兴趣，从而激发消费热情。

此外，在一系列表演进行的同时，同期开展实惠促销。凡当天消费满

300元的顾客即可得到vip贵宾卡（持此卡在活动期间可享受8折优惠，活动之后可享受8.8折优惠）。

3、将周日下午作为活动收官阶段。主打最后折扣季，以折扣促销吸引顾客消费。

六．预期效果 1、通过该活动提高新品在目标消费群体中的知名度，建立良好的品牌印象，进一步培养消费者对美即面膜的品牌消费忠诚度。2、增加新产品的市场竞争力，初步稳定其市场地位。

3、达到预期销售量，并掀起一股美即面膜销量高峰。在拉动新产品销量的同时推动老产品的销量。

面膜活动方案 篇6

恋爱行为学

吹气式接吻方法及接吻技巧

即将气息吹向对方的接吻方式但据周遭朋友的说法，发现这是一种必须有高技巧的接吻。如果在接吻达到最高潮时，不小心吹入空气，会使气氛破坏无遗。的确，如果不注意，就会产生危险。原本我们就会在无意识状态下由鼻子吸入空气，如果要勉强由嘴吧吹进去，很可能使对方窒息而感到痛苦，因此必须注意。此外，喝酒、吃药後，最好不要采用这种吻法。因为此时一旦不经意的吹入空气，便会将酒精强烈的臭味以及药味的余味传给对方，致使她拒绝再次与你接吻。有些男性有藉着酒意向女孩子靠近的习惯，如果一开始时就想运用这种技巧，便会产生这许多的问题。「那个人太爱喝酒，我想他只是对我的身体感兴趣而已。」基於女孩子的本能，她们心中会有此想法。那麽，应在何校时候才使用这种技巧呢？当两个人接吻很久一段时间，如动物反刍一般不停的彼此接吻对方嘴唇时，便可以变换技巧。换言之，此时即是运用这种技巧，使其发挥巧效的最佳时机。男女双方由轻柔的接吻到拥吻，经过一段很长时间後，稍稍分开嘴唇，然後再度碰触，轻轻将气息吹入对方口中。你不妨试一下，或许能增加新鲜感。