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测评方案

发布时间:2024-04-08 测评方案

测评方案(精选15篇)。

好的方案能够让我们减少工作当中出现的失误,为了通过我们的工作效率。我们应该预先做好一份工作方案,您清楚方案怎么写的吗?“测评方案”为我们带来了很多启示,强烈建议您将本页添加到收藏夹随时查看最新资讯!

测评方案 篇1

一、活动目的:

为了更好的贯彻学校的[宣传心理健康知识,增强心理健康意识,推进心理健康教育,营造没好校园环境,促进学生健康成长"指导思想,进一步完善我校对学生心理健康教育的`教育体制,进而促进学生身心健康发展和素质的全面提高,我校决定对高中部全体学生开展一次心理健康教育讲座。

二、活动时间:

6月24日15:30-17:20

三、活动地点:

多媒体3(实训楼三楼)

四、参加人员:

周良山、程千里、李道伍、李齐星、高家宇、黄德兵、陈莉、许涛、汪钰梅、胡代宝及高中部全体学生和各班班主任

五、主持人:

李道伍校长

六、主 讲:

高家宇主任

七、主办部门:

姚李职高教科室

八、活动要求:

1、要求各班同学,准时参加讲座,不得无故缺席。

2、各班应到学生由班长指挥有序进入会场,不得大声喧哗。

3、在讲座过程中,积极参与,认真聆听和思考。

测评方案 篇2

一、单选题

【例1:2013单选】某人以8%单利借出15000元,借款期为3年;此后以7%的复利将上述借出金额的本利和在借出,借款期为10年。则该人在第13年年末可以获得的复本利和是( )万元。已知:(F/P,7%,10)=1.967.

A.3.3568

B.3.4209

C.3.5687

D.3.6586

【例2:2012单选】从银行借款l0万元,借款期为5年,若年利率为6%,则5年后按复利和单利计算的利息总额的差值是( )万元。已知:(F/P,6%,5)=1.338。

A.0.25

B.0.28

C.0.35

D.0.38

【例3:2009单选】某地区用100万元捐款修建一座永久性建筑物,该建筑物每年的维护费用为2万元(折算至年末),除初期建设费用外,其余捐款(用于维护的费用)以6%的年利率存入银行,以保证正常的维护费用开支,则可用于修建永久性建筑物的资金是( )万元。

A.66.67

B.68.67

C.76.65

D.80.67

【例4:2013单选】某地区用800万元捐助款(含初期建设费用和年维护费用)修建一座永久性建筑物。该建筑物每年的维护费用为16万元(折算到年末),为此,除初期建设费用外,其他捐助款(用于维护的费用)以6%的利率存入银行,以保证正常的维护费用开支。则可用于修建永久性建筑物的初期建设费用是( )万元。

A.523.36

B.527.33

C.531.67

D.533.33

【例5:2013单选】某方案初期投资额为3000万元,此后每年年末的作业费用为400万元。方案的寿命期为10年,10年后的残值为零。假设基准收益率为10%,则该方案总费用的现值是( )万元。已知:(P/A,10%,10)=6.144。

A.542.4

B.2457.6

C.3654.8

D.5457.6

【例6:2010单选】 某运输设备购买方案的投资额为32万元,年运行费用为12万元,估计该设备2年后退出使用时的价值为8万元。若基准收益率为8%,为使该方案有利,则每年利用该设备的收益应大于( )万元。已知:(P/A,8%,2)=1.783,(P/F,8%,2)=0.8573。

A.26.10

B.28.56

C.32.78

D.35.23

【例7:2009单选】某方案现时点投资23万元,此后从第2年年末开始,连续20年,每年将有6.5万元的净收益,净残值为6.5万元。若基准收益率为20%,己知:(P/A,20%,20)=4.8696,(P/F,20%,21)=0.0217,则该方案的净现值是( )万元。

A. 2.57

B. 3.23

C. 3.52

D. 4.35

【例8:2013单选】下列投资方案中,可以使用差额法进行方案选择的是( )。

A.独立方案

B.寿命期不同的互斥方案

C.寿命期相同的互斥方案

D.混合方案

【例9:2013单选】下列投资方案中,可采用最小公倍数进行方案选择的是( )。

A.独立方案

B.单一投资方案

C.寿命期不同的互斥方案

D.混合方案

【例10:2009单选】下列类型的投资方案中,适于使用内部收益率法进行评价的是( )。

A.独立方案

B.寿命期不同的互斥方案

C.寿命期相同的互斥方案

D.混合方案

二、多选题

【例题2008多选】 下列关于资金时间价值产生原因的说法中,正确的有( )。

A.通货膨胀,货币贬值

B.利润的生产需要时间

C.利润与时间成正比

D.资金运动,货币增值

E.承担风险

【例2:2009多选】某建设项目,当i1=12%时,净现值为450万元;当i2=15%时,净现值为-200万元,平均资金成本率为13.2%,基准收益率为l0%,则该项目( )。

A.内部收益率在l2~15%之间

B.净现值小于零

C.可行

D.净年值小于零

E.净将来值小于零

【例3:2007多选】下列投资方案评价方法中,不可以用于独立方案选择的有( )。

A.投资回收期法

B.内部收益率法

C.差额法

D.净现值法

E.最小公倍数法

【例4:2013多选】下列投资方案中,不能采用内部收益率法进行方案选择的有( )。

A.净收益类型不同的方案

B.独立方案

C.有多个内部收益率的方案

D.互斥方案

E.只有一个内部收益率的单一投资方案

【例5:2010多选】下列评价指标中,可用于判定单一投资方案可行与否的有( )。

A.追加投资收益率

B.净现值

C.差额净现值

D.内部收益率

E.差额的内部收益率

三、案例分析题

【例人工费、故障率、修理费、速度和效率等都是相同的,假设资本的利率为IO%。已知(A/P,10%,4)=0.31547, (A/P,10%,8) =0.18744。

1.该建筑工程公司正在研究的吊装设备购买问题属于( )的选择问题。

A.互斥方案

B.单一方案

C.独立方案

D.混合方案

2.对于寿命期相同的互斥方案选择,宜采用的方法为( )。

A.内部收益率法

B.净现值法

C.差额法

D.追加投资收益率法

3.对于寿命期不同的互斥方案,宜采用的方法为( )。

A.最小公倍数法

B.净年值法

C.期间法

D.比率法

4.甲设备的年度投资费用为( )万元。

A.216.56

B.218.33

C.220.83

D.230.56

5.乙设备的年度投资费用为( )万元。

A.230.60

B.240.76

C.258.83

D.262.42

【例2:2010案例】某建筑工程公司拟开发经营项目,以期用该项目的收益补充公司生产任务不足时施工队伍的开支。根据预测,该项目可以有三个投资方案,有关资料如下表所示。该项目的寿命期为10年(假定10年后继续经营,则其装修费用与新建时的费用大致相同)。

三个投资方案相关资料表

1、进行上述寿命期相同的互斥方案选择时,可采用的方法有( )。

A. 内部收益率

B. 差额的净现值法

C. 追加投资收益率法

D. 净年值法

2、当资本的利率i=10%时,(P/A,10%,10)=6.144,则B方案的净现值为( )万元。

A. 2380

B. 2650

C. 2786

D. 2960

3、经计算得知,当i=10%时,B方案是最优方案,则使上述三个方案都为不可行的(P/A,i,10)数值应小于( )

A. 2.123

B. 2.425

C. 2.788

D. 3.093

4、已知(P/A,4%,10)=8.111, (P/A,5%,10)=7.722,则使A方案和B方案优劣相同时的资本利率i值应为( )。

A. 4.26%

B. 4.31%

C. 4.61%

D. 4.86%

一、单选题

【例1:2013单选】

【答案】:D

【解析】:本题考核的是单利和复利的计算。

3年后得到的利息=P×i×n =15000×8%×3=3600(元)(单利)

3年后得到的本利和=15000+3600=18600(元)

5年末得到的本利和F=P×(F/P,7%,10)=18600×1.967=36586.2(元)(复利)

【例2:2012单选】

【答案】:D

【解析】:按复利计算5年后利息:F=P×(F/P,6%,5) =10×1.338=13.38(万元)

I=F-P=13.38-10=3.38(万元)

按单利计算5年后利息:I=10×6%×5=3(万元)

利息总额的差值为:3.38-3=0.38(万元)

【例3:2009单选】

【答案】A

【解析】当n趋于无穷大时, P=A/i=2/6%=33.33(万元)

所以,修建永久性建筑物的资金=100-33.33=66.67(万元)。

【例4:2013单选】

【答案】:D

【解析】:因为建筑物为永久性,所以:P=A/I 则:初期建设费用=800―(16÷6%)=533.33(万元)

【例5:2013单选】

【答案】:D

【解析】:考察年值转化为现值。

3000+400×(P/A,10%,10)=3000+400×6.144=5457.6(万元)

【例6:2010单选】

【答案】A

【解析】①每年的运行费用12万元(A)折现(P):

P1=12×(P/A,8%,2)=12×1.783=21.396万元

②总成本现值:32+21.396=53.396

③将设备残值8万元(F)折现(P):

P2=8(P/F,8%,2)=8×0.8573=6.8584万元

该设备收益的现值应为:P=53.396-6.8584=46.5376万元

④将现值P折为年值A,此处,可用因数(P/A,8%,2)=1.783的倒数:

A=P÷(P/A,8%,2)=46.5376÷1.783=26.10

【例7:2009单选】

【答案】C

①先画现金流量图。

②把每年净收益A=6.5万,折为第2年初第1年末现值

P1=A(P/A,20%,20)=6.5×4.8696=31.6524

③把时间点1上的净收益继续折为0点位置上的现值(此时为F→P的转换):P2=P1/(1+r)=31.6524/120%=26.377

④把净残值折为现值(F→P):

P3=F(P/F,20%,21)=6.5×0.0217=0.14105

所以,净现值=26.377+0.14105-23=3.52

或者PW=6.5(P/A,20%,20)(P/F,20%,1)+6.5(P/F,20%,21)-23=3.52

【例8:2013单选】

【答案】:C

【解析】:只有寿命期相同的互斥方案才能用差额法进行方案选择。

【例9:2013单选】

【答案】:C

【解析】:寿命期不同的互斥方案,可采用最小公倍数法进行方案的选择。

【例10:2009单选】

【答案】A

【解析】独立方案的评价指标是效率,即内部收益率。

二、多选题

【例题2008多选】

【答案】:ADE

【解析】:本题考查产生资金时间价值的原因,这是需要记忆的内容。

【例2:2009多选】

【答案】:AC

【解析】:A选项,净现值为零时的收益率即为该方案的内部收益率,所以内部收益率在l净将来值也都大于零,所以BDE不正确。

【例3:2007多选】

【答案】ACDE

【解析】独立方案只能用效率指标(利润率或内部收益率)。

【例4:2013多选】

【答案】:ACD

【解析】:互斥方案不能用内部收益率作为评价指标。对于独立方案当(1)各投资方案净收益类型不同(2)有多个内部收益率时也不能采用内部收益率作为方案选择的指标。

【例5:2010多选】

【答案】BD

【解析】本题考查单一投资方案的评价。

三、案例分析题

【例人工费、故障率、修理费、速度和效率等都是相同的,假设资本的利率为IO%。已知(A/P,10%,4)=0.31547, (A/P,10%,8) =0.18744。

1. 【答案】:A

【解析】:本题中吊装设备购买问题属于互斥方案选择问题。

2. 【答案】:BCD

【解析】:寿命期相同的互斥方案选择,宜采用的方法有:净值法(净现值、净年值、净将来值法)、差额法和追加投资收益率法。

3. 【答案】:AB

【解析】:寿命期不同的互斥方案的选择方法有:净年值法和最小公倍数法。

4. 【答案】:C

【解析】:

5. 【答案】:D

【解析】:

【例2:2010案例】某建筑工程公司拟开发经营项目,以期用该项目的收益补充公司生产任务不足时施工队伍的开支。根据预测,该项目可以有三个投资方案,有关资料如下表所示。该项目的寿命期为10年(假定10年后继续经营,则其装修费用与新建时的费用大致相同)。

三个投资方案相关资料表

1、【答案】BCD

【解析】此题考查的是寿命期相同的互斥方案的选择指标:净现值法(净将来值、净年值)、差额的净现值法(差额净年值、差额净将来值)、追加投资收益率法。

2、【答案】D

【解析】PWB=A×(P/A,10%,10)-3000=970×6.144-3000=2960

3、【答案】D

【解析】当B方案的净现值为零时,其他方案的净现值一定小于零,为不可行的。所以PWB=A×(P/A,i,10)-3000=970×(P/A,i,10)-3000=0,求得:(P/A,i,10)=3.093

4、【答案】C

【解析】①若使A方案与B方案优劣相同,则AA×(P/A,i,10)-3000= AB×(P/A,i,10)-5000。即:970×(P/A,i,10)-3000=1224×(P/A,i,10)-5000,

解得(P/A,i,10)=7.874

测评方案 篇3

“国培计划(2015)”——吉林省中小学教师信息技术应用能力提升远程培训

松原市特殊教育学校

根据吉林省教育厅《关于组织实施“国培计划(2015)”——吉林省中小学教师信息技术应用能力提升远程培训项目工作的通知》的总体部署,参照《关于 “国培计划(2015)”——吉林省中小学教师信息技术应用能力提升远程培训校本测评的通知》文件要求,为做好本校中小学教师信息技术应用能力线下实践测评工作,特制定本方案。

一、 参加对象

所有完成远程网络培训**活动的学员。

二、工作流程

第一阶段:准备工作

1.学校由一名分管副校长牵头,学校电教工作负责人和学科骨干教师,组成“松原市特殊教育学校提升工程线下实践测评实施评价小组”,结合本校的校本研修活动开展的实际情况,制定本校线下实践测评实施方案和考评细则,客观、公正地对参训教师进行线下实践测评活动。

组长:骆凤波

成员:刘雪莲、潘艳杰、武勇、王卫、马维伟、付会妍、韩璐

2学校应建立项目培训管理的纸质和电子档案,并对培训过程数据进行归档管理。

第二阶段:线下实践活动

1.微课。

教师结合实际工作,以**为主要载体,围绕一定的教学点,设计制作了一个独立完整、短小精悍的微型课堂。以评价教师在信息技术应用中的有效性。 2.***作品。

教师根据学科教学的特点,做出符合实际教学需要的评价,评价教师信息技术水平和教学价值的有效性。

参评教师根据实际工作情况,选择一种工作形式提交评审组参加线下实践评价。(具体要求详见附件考评细则)

第三阶段:活动测评考核

1.考核时间:2015.12.21——2015.12.25

2.线下实践测评考核总分值100分,85分(含)以上为优秀,60分(含)以上、84分以下为合格,60分以下为不合格。

3.学校实践测评小组根据《线下实践测评考核方案》具体组织测评考核,考核成绩及时填写到评价模板。

4.学校将校本测评结果模板导入平台后,打印excel文件并加盖公章,与测评方案和测评细则(加盖单位公章)同时报送至市工程办存档。

三、工作要求

1.学校要高度重视“线下实践测评”活动环节的组织与管理,按照测评考核细则严格考评、公正公平、实事求是,杜绝弄虚作假和走过场。

2活动的实施要有计划、有过程、有数据、有考核、有教研意识、有成果意识、有资源意识。

三。保存校本评估的相关流程资料,以备监督检查。

2015年12月16日

测评方案 篇4

大发[2011]9号

大坑乡安全感测评集中宣传活动

实施方案

各村党支部、村委会、乡镇单位:

为进一步提高广大人民群众对政法工作和和谐平安建设的知晓率,最大限度地动员广大人民群众和社公各界参与社公综合治理活动中来,根据上级统一部署,从3月10日至4月10日,集中一个月时间在我乡开展迎接全省公众安全感测评集中宣传活动。根据我乡的实际情况,制定如下方案:

一、指导思想和工作目标

紧紧围绕建设和谐平安大坑建设,以提高广大群众对平安建设和政法综治工作参与率、满意率、认同感为立足点,通过集中宣传平安建设和政法工作措施及成效,切实解决好群众认同感方面存在的突出问题,进一步推进政法综治工作向前发展。

二、宣传重点

1、重点宣传平安大坑建设和社公综合治理工作的重大部署,使广大干部群众正确理解把握和谐平安建设的指导思想、奋斗目标、工作重点和主要措施。

2、普遍宣传各村、各单位在深入推进和谐平安建设中,保一方平安,富一方百姓的新方法、新举措和取得的新经验、新成效。

3、大力宣传去冬今春以来打击“两抢一盗”、打击黑恶势力、涉毒涉赌及整治突出问题等专项斗争开展情况及取得的成效。

4、宣传社会各界和广大群众大力支持、积极参与平安建设的典型事例和见义勇为、同违法犯罪作斗争的先进事迹。

5要大力宣传人民调解员兢兢业业、无私奉献、热心做好矛盾纠纷调解工作的先进人物和感人事迹。

6、宣传交通、消防、安全生产、食品药品等关系国计民生领域中群众普遍关注的热点、难点问题的解决措施及成效。

以上公示重点的责任单位为:乡镇综合治理办、司法所、派出所、村委会和职能单位。

三、宣传方式

采取制作专栏、张帖标语、悬挂横幅等方式,结合其它工作召开的各种会议及群众喜闻乐见的传统方法,进行集中宣传和分散宣传,利用一切人力资源个别宣传。形成全方位的宣传局面,提高宣传效果。

四、宣传原则

1、坚持服务大局的原则。要紧紧围绕提高人民群众对政法综治工作认同感开展好宣传教育,着重宣传工作成果,尽量减少纯业务性工作的宣传和个案宣传。

2、坚持正面宣传的原则。要坚持正面宣传为主,严把宣传方向关,多宣传现实生活中的真、善、美,正确对待假、恶、丑,坚决杜绝凭空捏造诱发不稳定因素,产生负面影响。

3、坚持注重实效的原则。要坚持宣传教育与群众实际需要相结合,避免空洞说教、无关空谈。要始终把群众的利益放在突出位置,从群众最关心的具体问题抓起,将宣传工作融入到办实事的有形载体之中,确保宣传教育工作取得实效。

五、强化领导、精心组织

为确保这项活动的有效性,乡**成立了领导小组:组长:肖卫前;副组长:先生

彭小建委员:综合管理办公室全体工作人员、乡镇宣传员、派出所宣传员、村委会主任。各单位要严格按照方案要求精心组织,科学安排,要充分认识开展此次活动的重要意义,把此项活动作为当前综治工作的重点来抓,深入开展,力求取得实效。

中共大坑乡委员会

大坑乡人民**

2011年3月2日

测评方案 篇5

为贯彻落实国家《“健康中国2030”规划纲要》和国家卫计委等22部门联合印发的《关于加强心理健康服务的指导意见》(国卫疾控发〔20____〕77号)、《普通高等学校学生心理健康教育指导纲要》(教党〔20____〕41号)等文件要求,加强学生心理健康管理,学校现启动20__级新生测评工作,相关事宜通知如下:

一、新生心理健康测评工作安排

1.测评对象:20__级全日制本科生、研究生。

2.测评时间:20__年9月21日至20__年9月28日。

3.测评方式:线上测评;各学院集中时间、集中地点进行测评。

4.回访时间:20__年10月10日至10月23日。

二、测评前期准备

确定学院主试人选。

请各学院确定1-2名主试人员(本科和研究生)负责学院测评工作总体跟进与监督,主试人员建议由新生辅导员担任。主试人员请于20__年9月17日中午12:00前加入华南理工大学心易云系统服务QQ群:,请备注学院+姓名+负责年级申请。

三、新生心理健康测评培训安排

1.培训对象:学院主试人员、所有负责参与新生测评具体工作的`辅导员等相关人员;

2.培训时间:20__年9月19日15:00-16:00

3.培训方式:

腾讯会议:

会议ID:

4.培训内容:心易云测评系统介绍、测评工作总体安排、测评系统操作及相关注意事项。

请相关人员务必准时参训。

测评方案 篇6

为进一步改进全市各部门、各单位和各行业的工作作风,优化经济发展环境,推动我市“文明诚信”建设活动深入开展,经研究,决定在去年“万人评议机关”活动的基础上,今年8—11月份,继续在全市开展政(行)风评议活动。具体方案如下:一、评议原则    评议坚持实事求是、客观公正、民主监督的原则,力求做到深入细致,结论准确。    二、评议对象    今年政(行)风评议的对象为:市政府各组成部门、各直属单位,省条条管理部门,以及与群众生活密切相关的窗口行业单位,共计51家。    为增强评议结果的可比性,将各被评议单位按工作职能、性质划分为三种类型,评议结果将按类别分别排序。    第一类:市教育局、公安局、民政局、司法局、劳动和社会保障局、国土资源局、建委、交通局、水利局、文化局、计生委、卫生局、环保局、物价局、城市规划局、行政执法局、房管局、国税局、地税局、工商局、药品监督管理局、质量技术监督局,共22个单位。    第二类:市政府办公室、市计委、经贸委、科技局、民委、监察局、财政局、人事局、农委、林业局、外经贸局、审计局、广电局、体育局、外办、统计(局、粮食局、旅游局、人防办、市直机关事务管理局、行政服务中心、蚌埠海关、市出入境检验检疫局,共23个单位。    第三类:蚌埠供电局、市邮政局、安徽电信蚌埠分公司、安徽移动通信蚌埠分公司、安徽联通蚌埠分公司、蚌埠火车站,共6个单位。    三、评议内容    今年政(行)风评议的内容为:1、廉政建设情况;2、政(事、企)务公开情况;3、办事效率情况;4、依法办事情况;5、坚持实事求是情况;6、服务态度情况;7、联系群众情况;8、是否存在乱收费和乱罚款情况。    四、评议方法    评议采取问卷测评方式。测评分民主评议组测评、政府部门与企业测评、基层群众测评、人大与政协测评四个部分。    (一)民主评议组测评。从人大代表、政协委员、特邀监察员、新闻工作者、企事业单位代表等社会各界人员中选聘40人组成民主测评组。民主测评组采取明查暗访、重点抽查等形式,对被评议单位政(行)风建设情况进行检查,在广泛听取社会各方面意见的基础上,对被评议单位进行测评。    (二)政府部门与企业测评。市人事部门向市直各有关部门、大型国有企业、三资企业、私营企业定向发放测评表,由上述单位对被评议单位进行测评。    (三)基层群众测评。市统计部门向社会定向发放测评表,由基层群众和行政管理相对人对被评议单位进行测评。发放测评表总数不少于10000份。    (四)人大、政协、民主党派测评。市纠风办向人大、政协、民主党派机关发放测评表,由上述单位对被评议单位进行测评。    测评表收回后统一交市政风评议办公室,由市政风评议办公室会同市统计局统计各被评议单位的评议得分。评议得分满分为100分,采用(分项计分的办法据实计分。其中,基层群众测评结果在总分中占50%比例,民主评议组测评、政府部门与企业测评结果在总分中各占20%的比例,人大、政协、民主党派测评结果在总分中占10%的比例。    评议结果在80分以上的为满意等次,在60—80分的为基本满意等次,低于60分的为不满意等次。    评议期间,专门设立评议办公室,负责日常工作。办公室设在市政府纠风办,根据工作需要,从市直有关部门抽调人员组成。各有关单位要认真做好迎接评议的准备工作,并给予支持配合。    五、结果运用    (一)被评为满意等次的单位,以及评议排名与去年相比前进5个位次以上的单位,市政府给予通报表彰。    (二)被评为不满意等次的单位,以及分类排序各组最后一名的单位,在2003年度市政府目标管理考核中不得被评定为优秀等次,单位领导班子要向上级部门写出书面检查,提出限期整改的具体方案。    (三)评议结果作为单位年终考核和领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的依据之一。    (四)评议结果经市政府审定后向社会公布。

测评方案 篇7

全面贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,落实福建省委教育工委、省教育厅《关于进一步加强中小学心理健康教育的实施意见》(闽委教宣〔20__〕7号)精神,通过建立工作评价机制,推动中小学心理健康教育工作的规范化、科学化和普及化,增强心理健康教育工作的实践性、针对性与实效性,提升全省中小学心理健康教育的整体水平。

一、评价对象

各县(区、市)教育行政部门,全省普通中小学校和中等职业学校。

二、评价标准

(一)办学规范。坚持社会主义办学方向,认真贯彻执行国家的教育方针和有关法律法规。心理健康教育为学生的成长成才产生积极影响,近三年学校未发生重大恶劣事件。

(二)领导重视。从行政层面,区域内教育行政部门高度重视学生心理健康教育工作,切实加强对心理健康教育工作的领导,明确责任部门和责任人,健全了县(区、市)级心理健康教育工作机构,建立了覆盖区域内中小学校的心理建康教育工作网络。从学校层面,深入贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,把心理健康教育工作列入学校年度工作计划,明确分管校领导和工作部门,建立具体实施心理健康教育教学工作。

(三)制度建设。教育行政部门印发专门的心理健康教育政策性文件,指导学校开展心理健康教育,定期组织对学校开展心理健康教育状况进行督促检查。学校注重工作机制建设,制定了学校心理健康教育发展规划以及分阶段实施方案,校领导召开心理健康教育专题会议每学期不少于2次,定期检查落实工作措施。

(四)经费保障。教育行政部门安排有心理健康教育专项资金并逐年递增,统筹继续教育经费支持教师心理健康教育通识培训和学校心理辅导师认证培训。学校按不低于生均10元的标准安排心理健康教育教研经费。

(五)人员配备。教育行政部门有专人负责管理心理健康教育工作,教师进修院校配备至少1名专职心理健康教育教研员。每所学校均配备了至少1名专职心理健康教育教师。

(六)培养培训。教育行政部门重视加强心理健康教育师资队伍建设,区域内教师100%参加全省统一组织的心理健康教育远程通识培训,推动开展区域内心理健康教育教师的教学教研活动。学校积极支持专兼职教师、班主任、德育课程教师和德育管理干部参加学校心理辅导师认证培训,为心理健康教育教师专业成长提供平台。

(七)教育教学。教育行政部门重视加强心理健康教育课程建设和教学资源开发工作,区域内90%以上学校开设了心理健康教育课程,设置了心理健康教育辅导室等专门场所,常态化开展学生心理健康教育活动。

(八)全员育人。教育行政部门指导学校坚持育人为本,全体教师100%参加心理健康教育远程通识培训,并自觉地遵循学生身心发展规律,根据不同年龄阶段学生特点,把发展性心理健康教育理念渗透到教育教学全过程。

(九)社会合作。教育行政部门指导学校密切联系家长共同实施心理健康教育,帮助家长树立正确的教育观念,协助他们共同解决孩子在发展过程中的心理行为问题。学校与青少年校外活动场所、企事业单位、公共文化机构、街道社区联系和合作,利用校外教育资源开展心理健康教育,组织开展有益于中小学生身心健康的.文体娱乐活动和心理素质拓展活动。

三、组织实施

(一)自评自查。

从20__年12月至20__年5月,各县(区、市)教育行政部门和中小学校(含中等职业学校)对照评价标准逐条逐项进行检查整改。

(二)审核推荐。

1.从20__年6月1日至6月30日,凡符合条件的县(区、市)教育行政部门可对照评价标准组织材料,向省级教育行政部门提出申报要求。从20__年7月1至8月31日,省委教育工委、省教育厅会同相关设区市教育行政部门对申报单位进行审核验收,推荐产生福建省中小学心理健康教育示范县(区、市)候选单位。

2.从20__年6月1日至6月30日,凡符合条件的中小学校(含中等职业学校)按照隶属关系向上级教育行政部门提出申报要求。从20__年9月1日至10月31日,省、市、县三级教育行政部门对所属学校进行审核验收,推荐产生福建省中小学心理健康教育示范学校候选单位。

(三)评价管理。

1.20__年11月30日前,省级教育行政部门组织专家对示范县(区、市)和示范校候选单位材料进行评审,确定并公布首批福建省中小学心理健康教育示范县(区、市)、福建省中小学心理健康教育示范学校名单,并向教育部推荐参评全国中小学心理健康教育示范单位。

2.经确认公布的中小学心理健康教育示范学校可优先推荐为德育先进学校候选单位,纳入文明学校创建考评范围。实行动态管理,每年复查一次,对复查不合格的学校将取消“福建省中小学心理健康教育示范学校”称号。

3.省级教育行政部门还将根据工作进展情况,有计划地开展后续批次的示范县(区、市)、示范学校确定工作。

4.中小学心理健康教育评价工作由各级教育局德育工作部门组织协调。

(四)报送工作。

1.申报单位需参照评选标准的有关要求,填写《福建省中小学心理健康教育示范单位申报表》。

2.请各设区市教育行政部门于20__年6月30日前汇总示范性县(区、市)申报材料(各一式一份)、10月30日前汇总示范性学校申报材料(各一式一份),报送至省委教育工委宣传部,并将电子版发至__@。

测评方案 篇8

论中层以上(含后备)干部队伍建设

各集体的民主测评活动方案

集团公司各部室及各分子公司:

为加强企业行政管理,提高管理人员综合素质,同时发掘具有发展潜力、综合素质较好的人才,组建公司储备人才队伍,集团公司党总支及经理班子研究决定,近期开展集团公司中层以上领导干部、后备干部及各部门的民主测评活动。具体方案如下:

1、成立领导小组

组长:翟立志

组员:张利许翠兰丁鸿顺许丽

二、测评活动时间

2014年12月3日—17日

三、参加范围

(1)集体:各部门

(2) 个人:中层以上(含高级)、后备干部

四、具体要求

1中层干部民主测评从德、能、勤、绩、廉五个方面进行评价

(1) 德:主要指理想信念是否积极,政治立场是否正确,思想品德是否良好;

(2) 能力:主要指工作能力、组织能力和综合能力;

(3) 出勤率:主要是指工作作风是否端正,工作是否有效率,出勤率是否在规定标准内,是否有敬业精神;

(4) 绩效:主要指完成工作职责和任务的数量、质量和绩效;

(5) 廉洁:主要是指他们是否清正廉洁,是否遵纪守法,工作生活作风是否良好。

考核结果分为优秀、称职、基本称职三个等级。

2集团部门考核分为团结能力、执行力和工作绩效三个方面

(1) 团结能力:指在工作中团结同事的能力,人际关系是否和谐;

(2) 执行力:指领导交办的工作能否及时、高效地完成,部门交办的任务能否按时完成;

(3) 工作绩效:指实际工作能否按时完成本岗位的工作任务,为企业做出应有的工献。

评价结果分为优、良、一般、差四个等级。

5、评分标准

民主测评 50%

部门领导 15%

主管领导 15%

领导小组 20%

6、测评方式

各部门选派部分评审人员,以无记名投票的形式进行统一的民主测评。填写完毕后,测评表由负责人收回并上交总经理办公室汇总,党总支监督汇总过程,汇总结果交由领导小组进行综合考评。

民主测评既是反映民意的必要形式,也是加强企业人才队伍建设的有效途径。为使本次测评能够真实吸纳群众意见,请各部门参评人员客观、公正、负责地填写测评表,不得弄虚作假、敷衍了事。

总经理办公室

集团公司党总支

2014年12月3日

测评方案 篇9

为及时了解学生心理健康状况,提高学生心理健康意识,我校开展此次心理健康测评活动。根据测评结果,采取积极的措施对学生心理问题进行疏导、干预,促进学生身心健康发展,为学生健康成长保驾护航。

一、测评对象:

全体在校学生

二、测评方法:

网上测评

三、测评工具:

Scl-90

四、实施安排:

1、20__年9月25日采集信息。各年级按照模板填写相关信息,前四项必填,表格内信息全部居中。

2、测评时间:20__年10月1日至10月8日。

五、测评注意事项:

1、认真答题。尽量在不受干扰的环境中进行,需要被测评者静下心来,认真答题,答题过程不要随意,要走心。

2、果断答题。每道题不要思考太久(当然也不能过于随意和追求速度),有些题目需要用你的第一反应来完成,因此选择选项时不要思考过度,不要犹豫不决。

3、耐心答题。有些专业的心理量表会有很多道题目,为了确保信度、效度和纠错需要,虽然答起来费时,但因其专业性和测评内容的广泛性,花时间是必要的`,目的也是为了测评结果更加准确有效。

六、 操作说明:

手机二维码,用户名。登陆后可以立即更改密码。

操作步骤:

第一步:登陆后点击右上方白框

第二步:选择心理测试

第三步:点击心理测试

第四步:选择测评项目

第五步:上滑,答题,提交,完成测评。

测评方案 篇10

一、指导思想:

坚持育人为本,根据学生生理、心理发展特点和规律,运心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。关注学生的成长,就必须兼顾他们的身体、心理两方面的健康。实施素质教育必须加强学生的心理健康教育,心理品质,促进学生整体素质提高,确保学生健康发展。

二、确立目标

中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展。依据教育部及省、市教育部门对心理健康教育的有关精神,运心理学理论,结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:

1、了解自我,接纳自我

目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生自我形象偏低,自信心不足,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,心育工作应注重帮助学生了解自我,接纳自我,对自我的形象进行整体认识,让学生从学业自我形象、社会自我形象、情绪自我形象、体能自我形象等方面进行整体认识,找出自己的优势与劣态;帮助学生自尊、自爱、自强、自立,树立自信心。发挥出自己的潜能,实现人生价值。

2、培养良好的学习适应能力

当前由于学习适应性不强,而沦为学业不良的学生日渐增多,培养学生良好的学习适应能力就显得日趋重要。心育工作应致力于开展协助学生制定学习,寻求适合的,养成独立思考,刻苦钻研,集中精力,心无旁骛的学习品质以及保持浓厚的学习兴趣等方面的工作,以达到促进其有效学习的目的。

3、养成理想的人际交往习惯

理想的人际交往习惯是个体适应社会环境不可或缺的条件,人际交往的适应与否,直接影响着学生人格的发展,也影响着其在社会中的生存和发展,当前学生由于缺乏良好的人际交往习惯,可导致亲子、师生和同伴间的冲突不断增加。所以协助学生掌握人际交往的艺术是重要的。在当今这个多元化、多样化的社会,做到这一点,是尤为重要的事情。

4、促进人格的健全发展

目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生心理素质的全面培养,会严重影响着学生素质的.提高。心育工作应注重对学生心理素质的全面培养,促进学生心理素质各方面的谐调发展,使个体在认识、情意和行为三方面达到一个有机的整体。使每个学生的各种潜能得以发挥,日后成为:具备一定的知识技能;具有很强的社会适应能力,对社会能作出积极贡献的人。

三、工作原则

1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,面向全体学生有针对性地实施教育;

2、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;

3、关注个别差异,尊重学生的尊严和价值,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;

4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合;

5、面对全体学生与关注个别差异相结合;

6、预防和矫治相结合;

7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合;

四、实现途径

根据我校的实际,主要通过两个途径来进行:

(一)心理健康教育

这项教育工作应全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径。

1、全校协同形式。这种心育工作是在学校各部门的能力合作下进行的。是一个长期的持续的教育工作。因这项工作在我校素质教育是处于起始阶段,我校要利合适的时间组织全校教师学习有关心理教育知识,提高对这项教育重要性的认识;采取集中与自学相结合的形式,系统学习有关心理健康教育的知识,达到面向全体学生进行全方位教育的目的。

2、专题讲座形式。目的在于解决学生中存在的共性问题。例如,以班为单位,定期让学生把自己目前迫切需要解决的心理问题。通过对同学们提出的问题进行分析和归纳后,针对咨询内容举办专题讲座,给学生答疑。

3、学科渗透形式。是指教师在教学过程中自觉地,有意识地运心理学的理论和技术,创设积极的课堂心理气氛,激发学习动机,培养学生良好的学习习惯。另外,教师还可以通过充分挖掘教材中所包含的心理素质教育内容,并充分利这些内容,有机渗透心理教育。例如语文教材中爱国志士和伟大人物的百折不挠,坚强不屈的事迹是对学生进行意志训练,耐挫折教育的极好材料。教学中的非智力因素培养;音乐教学中的审美教育,情感的陶冶,美术教学中丰富的想象力;体育教学中克服一个个困难、接受耐力,毅力考验等等,这些既有对学生心理知识渗透,又有意志磨炼,既有方法的引导,更有榜样的示范。所以,这样的有机渗透起到水乳交融并为学生所喜闻乐见的好效果。

(二)心理咨询

心理咨询是针对少数有心理问题的学生而进行的心理咨询、心理训练活动,它面向少数学生,立足于矫治。主要方式:

1、个别咨询。它着眼于少数问题学生、侧重运行为矫治和心理治疗方法达到辅导疏通心结的作。

2、团体咨询。是指对有同类心理困扰或行为问题的学生进行辅导的一种形式。具体地说,就是在心理班主任老师的主持或参与下,小组成员对所存在的问题进行自由议论,利团体的相互影响、启发、诱导和帮助,形成团体的共识和目标,产生良好的心理暗示效果,使学生对自己的问题有所领悟和理解,进而改进自己的态度与行为。

五、评价效果

初步设想我校的心理健康教育评价工作通过建立学生自我评价体系、学校评价体系、社会家长评价体系来进行。力争把心理教育工作作为我校素质教育的一个重要方面来抓,成为我校教育工作的一个特色、一个亮点。

测评方案 篇11

关于田梧一中九年级学生艺术素养测评安排方案

一.时间及考试科目安排

日期下午

下午美术

二、考务工作安排

1、主考:z

2、副主考兼巡视:田梧二中副校长z

z

4、勘误兼巡视:z

z

6、听力及音响:z

7、司铃:保安处

9、试卷验收:

z1-3z4-6z7-9z10-12

三、监测对象:

所有初三毕业生

四、监测形式

书面答卷,开卷考试,考试时间为90分钟,其中音乐部分以听音答题为主,美术部分以绘画为主。

五、监测纪律与注意事项

(一)学校

1、一人一桌,原班级桌桌间分开保持距离。

2、每试场监考一人,提前贴好座位表,并在班级门口张贴学生座位表。

胶水等,

广播的清晰;或者班级电脑平台的通畅。

5.领卷时间:1月7日周三下午3:30,地点:田梧中心学校;回卷:考试当天,下午4:30前。

(二)班主任:

考纪教育,明确测试目的要求,严肃考试纪律。

转学、外出寄读,或身体原因确实不能参加考试的.,学校要出具证明材料,该部分学生不纳入本校的成绩统计,缺考没有任何证明的,以0分纳入本校的成绩统计。请各班主任做好上报工作。

3.指导学生带好考试用品。

4.周三下午整理好试场。

(三)监考人员、后勤

监考老师下午1:00进入考务室,监考老师提前5分钟进入试场,分发试卷,核对学生座位号等。

2、到达试场后,当着学生的面拆开试卷袋;校对学生填写的座位号。

4、考试时间结束前十五分钟,监考人员可以提醒考生注意掌握考试时间;

5、考试结束铃声响,即令考生停止答卷,坐在原位,依次收集试卷,并按照座位顺序号整理好试卷,有缺考的必须放入空白试卷,并注明缺考。

7、考试期间,非监考人员不得进入试场,严禁本校音美教师或者班主任以任何名义接触考生。

(四)考生

1、所有毕业生都必须参加考试。由于某方面原因确实不能参加考试的,要向学校提供证明材料;

2、在规定的试卷内完成答卷,迟到15分钟不能考试,开考30分钟以后才能离开试场。

4、音乐考试以听音答题为主,所以先考音乐。

5、实行开卷考试,可以查阅教材或其他文本材料,但是不得携带手机,不得查阅网络资料。

讨论、喧哗;

完成答题;美术学科包括美术常识(以美术作品的欣赏为主)和绘画技能(现场命题绘画)两部分,分别占美术学科课程标准规定的艺术欣赏和表现能力为主,死记硬背的或纯粹知识性的内容不作测试要求。

六、成绩的运用

本次监测成绩,九年级作为毕业生“艺术与审美”测评等第认定的主要依据;

七、监考人员

序号监考学校班级学科教师姓名

1田梧一中九1音乐美术z

2田梧一中九2音乐美术z

3田梧一中九3音乐美术z

4田梧一中九4音乐美术z

5田梧一中九5音乐美术z

6田梧一中九6音乐美术z

7田梧一中九7音乐美术z

8田梧一中九8音乐美术z

9田梧一中九9音乐美术z

10田梧一中九10音乐美术z

11田梧一中九11音乐美术z

12田梧一中九12音乐美术z

八、评卷安排

中心校统一安排:下午1:30开始;地点:田梧中心校会议室1音乐;会议室2美术。

序号学校教师姓名学科

1田梧一中z音乐

2田梧一中z音乐

3田梧一中z音乐

4田梧一中z美术

测评方案 篇12

1、测评教师根据幼儿园测评标准对每位幼儿进行全面测评,形成幼儿发展评估小结。

2、由园长和教师组成测评小组,对每个班幼儿全面测评。本次测评内容以操作、技能、问答等方式对幼儿进行五大领域的综合测评,分小、中、大班三个级组进行。依据幼儿具体情况、年级段教材的内容进行。

3、每天测评一个班,顺序是:大班组、中班组、小班组。

4、测评说明:

(1)幼儿发展评估是每学期的常规工作,希望每位教师能够认真做好评估工作,对评估结果进行分析,为下学期开展教学工作提供依据。

(2)测评小组要采用客观公正的态度,严格、细致地进行测评,给孩子一个宽松的环境,全面分析幼儿的发展状况,给班级的发展情况有一个正确的评价。

(3)儿发展状况评价过程采用自然观察、情景观察、谈话、作品分析、问答测试等方式,全面考察各年龄段幼儿的发展情况,以更好地为幼儿教育、幼儿发展服务。

(4)测评内容从开学初的教学目标中随机抽取决定。

测评方案 篇13

一、 测评目的

根据公司的发展要求,通过对公司真实员工的全面测评,了解每位员工的职业素质及其发展潜力,给公司提供每位员工的测评诊断报告,并根据公司人力资源的总体状况提出咨询建议。

二、 测评内容与方法

本公司此次人才测评方法采用纸笔测试,若条件允许可结合情景测试和半结构化面试。本方案的纸笔测评只测试基本职业素质,而不进行知识水平考试,为提高效率,本测验可采用网上答卷的实施形式。以下是本方案基本职业素质测试表:

三、 主要实施程序

(一)胜任特征分析与测评工作方案设计

了解公司文化,根据公司的评价需求,通过行为事件访谈,构建各类职位的胜任特征模型,确定测评要素和测评方法,形成本项目的测评工作方案。

(二)人员分析

根据工作说明书,确定任职资格要求,主要对各部门高级人员进行测评,且侧重于职业性向测评,

2.测评实施阶段

进行各项笔试准备工作,并提供笔试实施材料供公司组织实施测试。人力部提供测评网址,跟进测评过程,也可书面测评,但限于霍兰德职业倾向测验(在后面附)。各被测员工可在1周内自由选择施测时间,本工作在17周完成。

3.综合分析与评价报告撰写

根据各职位的胜任特征具体要求,对以上测试结果进行综合分析评估,撰写并提交各中高管理层的综合评价报告,以及有关公司人力资源管理的综合建议报告。

四、 费用预算

由于公司的人才测评方案没有外包,而且测评形式比较单一, 测评成本将在100元以下,另外专家咨询费用约2000元。

测评方案 篇14

XXX局关于做好先进性教育活动群众满意度测评工作方案    为确保我局先进性教育活动取得实效、真正成为群众满意工程,根据XXXXX先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动群众满意度测评工作的通知》(XXX〔2005〕14号)文件精神,制定本方案。    一、测评时间    2005年6月17日    二、参加测评人员    参加测评的人员一般是本单位的党员、职工;部分县级机关和乡镇政工人事干部;离退休干部职工代表。    二、测评内容    1、党员在学习和实践中是否牢牢抓住了“三个代表”重要思想这条主线,把握先进性这个主题,做到了真学、真懂、真信、真用,增强了贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。    2、党员是否把正面教育、自我教育的原则贯穿了教育活动的全过程,是否进一步激发了内动力,做到自己发现问题、自己分析问题、自己解决问题,增强了自重、自省、自警、自励意识和自我提高的能力。    3、党员是否明确了先进性的具体要求,并紧密结合自己岗位实际,自觉运用到工作中,使工作有了新的起色。    4、党员是否将边学边议边改贯穿教育活动的始终,认真开展党性分析和批评与自我批评,切实找准和认识自身存在的突出问题,制定整改措施。    5、党员是否认真整改和解决了自身存在的坚定理想信念、树立科学发展观和正确政绩观、坚持党的根本宗旨、坚持勤奋工作、遵守党的纪律、坚持“两个务必”等方面的“不适应”、“不符合”的突出问题。    6、党员领导干部是否始终做到了带头参加先进性教育活动,带头学习、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头搞好整改提高,充分发挥了表率作用。    7、党员和党员领导干部是否通过教育活动进一步增强了理想信念、党员意识、宗旨意识和纪律意识,先锋模范作用得到进一步发挥,政治素质和业务素质得到新的提高。    8、党组织是否进一步得到健全,自身存在的突出问题是否得到解决或着手解决;党的组织生活是否正常化;党组织的创造力、凝聚力和战斗力是否进一步增强,在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上是否取得新的进步。    9、党组织是否不折不扣地执行中央的“规定动作”,大胆创新“自选动作”,开展切合实际的主题实践活动,使人民群众看到了先进性教育活动的实际成效。    10、党组织是否按照党员长期受教育、永褒先进性的要求,努力探索党员学习教育、监督管理、评价考核、联系群众、党内民主参与等方面的长效机制,使先进性教育活动的成效和经验以制度形式固定下来。    11、是否坚持走群众路线,“开门”搞教育,吸收群众参与先进性教育活动的全过程;是否广泛征求和吸纳群众意见,依靠群众找准突出问题、制定整改措施和整改方案。    12、整改措施和整改方案是否重点反映了群众广为关注和反映强烈的党风、政风、行风等方面的突出问题和涉及群众切身利益方面的突出问题;是否思路清晰、目标明确、责任到位、措施具体,并有严格的时限要求,真正体现了针对性和实效性。    13、是否以求真务实的态度抓整改,对具备条件能够马上解决或通过努力能够解决的突出问题是否得到了解决或着手解决;暂时不能解决的,是否向群众做出了说明,人民群众在教育活动中是否得到了实实在在的利益。    14、是否始终坚持接受群众监督,该邀请群众参加的环节是否都邀请了群众参加,该公布的内容是否都向群众进行了公布。    15、是否进一步增强了群众观念,强化了服务群众的意识;机关作风是否明显改善,党群干群关系是否进一步密切。    16、是否通过先进性教育活动,促进了党的路线方针政策在本单位的落实,并在改革和现代化建设实践中,进一步增强了用科学发展观统领经济社会发展全局、努力构建社会主义和谐社会的意识和能力。    17、是否把先进性教育活动放在社会发展全局和工作全局的高度来谋划和安排,并与工作实际积极紧密结合起来,加强了各项工作

测评方案 篇15

为促进全市城市文明程度指数测评工作顺利开展,增强旅游行业诚实守信经营、游客满意优质服务的意识,根据《省城市文明程度指数测评体系责任分工表》工作要求,结合我市旅游行业实际,特制定本方案。

一、组织机构

成立市旅游行业城市文明程度指数测评工作领导小组

二、工作内容及实施步骤

(一)迅速动员

1、制定方案,明确迎检责任。根据我局的整体实施方案,各旅游从业单位要结合自身实际,制定本单位的具体实施方案,明确工作要求和工作方法,确保按时、按质、按量完成迎检的各项工作。

2、召开会议,广泛宣传发动。各单位要组织召开动员大会,积极贯彻落实此项工作任务。广泛宣传发动,营造良好的迎检氛围。全行业要突出主题,抓住根本,夯实基础,明确目标,使文明创建活动落到实处。

(二)全面达标

各旅游从业单位要认真结合自身工作实际,查找工作的薄弱环节,突出重点,狠抓落实,全面深化各项创建工作。

1、星级饭店必须认真做好以下工作:

(1)持有《经营许可证》、《卫生许可证》并亮证经营;

(2)从业人员持有《健康证》、《卫生知识培训证》上岗;

(3)中西餐厅内有五病调离的相关制度和记录情况,不出售过期、变质、伪劣食品现象,内设消毒设备、消毒措施和记录情况完整齐全。饭店整体环境卫生保持良好,特别是中西餐厅门前及餐厅内卫生,无乱扔杂物、随地吐痰现象,在餐厅内设有遵行守礼和不剩饭不剩菜温馨提示牌。

(4)有方便残疾人、老年人、儿童等特殊群体通行和使用的无障碍设施;

(5)娱乐等服务明码标价;

(6)消防安全设施完好;

(7)客房干净,无异味;

(8)有高效的投诉处理机制(查阅投诉处理记录);

(9)公共场所和工作场所全面禁烟,设有明显的禁烟标识;

(10)优质服务、规范服务,无服务质量问题;

(11)公共场所安静、文明、秩序良好,无大声喧哗、嬉戏吵闹现象;

(12)借助电子屏、广告牌开展遵德守礼文明宣传倡导活动。

2、旅行社必须认真做好以下工作:

(1)导游带团要佩戴胸卡;

(2)使用普通话讲解,用语文明;

(3)服务规范,不索取小费,不误导游客消费;

(4)服务承诺制度公示;

(5)有高效的投诉处理机制(查阅投诉处理记录)。

(6)借助电子屏、广告牌开展遵德守礼文明宣传倡导活动;

(7)公共场所和工作场所全面禁烟,设有明显的禁烟标识;

(8)优质服务、规范服务,无服务质量问题;

(9)公共场所安静、文明、秩序良好,无大声喧哗、嬉戏吵闹现象。

3、A级旅游景区(点)必须认真做好以下工作

(1)公共场所和工作场所全面禁烟,设有明显的禁烟标识;

(2)公共场所无公德失范现象;

(3)环境整洁,卫生状况良好,无乱扔杂物、无随地吐痰、无损坏花草树林;

(4)无乱张贴、无乱涂写、无乱设广告牌;

(5)公共设施功能完好,无人为弄脏、无损坏;

(6)有相应的公共文明引导志愿服务人员;

(7)借助电子屏、广告牌开展遵德守礼文明宣传倡导活动;

(8)公共场所安静、文明、秩序良好,无大声喧哗、嬉戏吵闹现象。

(三)全面迎检

各旅游从业单位根据实际情况,对照实施方案认真做好自检、自查,确保迎检工作落实到位,全面接受测评。我局将组织对各旅游从业单位开展迎检工作情况进行检查,督促企业做好迎检准备,确保旅游行业打高分、打满分、不扣分,以一流的人员素质、一流的旅游环境、一流的服务水平、一流的精神面貌迎接各级测评组的检查。

三、保障措施

1、进一步强化组织领导

各旅游从业单位要切实加强对此次迎检测评工作的领导,实行一把手负责制。要制定本单位的具体实施方案,明确工作重点,落实工作责任,做到工作事事有人管,项目件件有人抓,人人身上有责任,确保按时、按质、按量完成测评的各项工作内容和要求。

2、进一步强化工作督察机制

我局将组织人员对各旅游从业单位进行全面督查,及时发现问题,及时整改,确保旅游行业全面达标。

3、建立健全责任追究机制

任何单位和个人在此次省城市文明程度指数测评工作中被点名批评,造成扣分或丢分,影响了我市城市文明程度测评工作,都将从严问责追责。

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环境监测方案(精选十篇)


随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到制度,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。到底应如何拟定制度呢?以下是小编整理的企业环境管理制度,欢迎大家分享。

环境监测方案 篇1

时间如风,太匆匆,从秋天到冬天,我们2个月的实习工作马上就要结束了。从完全陌生到慢慢熟悉。从特别拙笨到稍微可以慢慢领悟。我在环境监测站实习的2个月。环境监测站主要是接受一些公司的委托监测他们的生产对周围环境的影响是否在国家标准允许的正常范围内,以及一些地表水污染物指标的日常性监测和辐射源监测还有一些大气污染物的监测,主要是水源监测。

水环境的监测指标有PH、溶解氧、五日生物化学需氧量、氮氧化物以及一些微量金属元素,大气环境的监测有PM2.5,SO2等。

我们日常的生活饮用水来自地表水和地下水2个部分,不过,现在地下水都被用得差不多了,目前我们喝的都是地表水也就是河水,所以我们几乎每个礼拜都要测一次河水以保证我们的水源的安全性,若水源水质受到污染,就会影响人体健康和饮水安全。据世界卫生组织调查显示,百分之八十的人类疾病与水质污染有关,在发展中国家,每年因缺乏清洁的饮用水而造成的死亡人数达一千二百四十万,饮水安全监测应引起我们的高度重视。

环境监测的监测点布设很重要,关系到监测数据是否具有代表性,是否真实的反映水环境质量现状及污染发展趋势的关键问题。为了获得完整的环境质量(或污染源)监测信息,从理论上讲,要求监测的空间和时间分辨率越高越好,然而单纯追求和实现高分辨率的空间和时间监测,不论从经济观点,还是从实践观点上看,又是难于实现的。即使采用连续自动采样监测系统以求获得高分辨率的时间代表性,却很难做到获得高分辨率的空间代表性。

环境监测实践已经表明,无论对哪个环境要素进行监测,其空间分辨率只能是有限的,所以追求以最少的监测点位(或尽可能少)的'监测点位获取最有空间代表性的监测数据。 环境监测过程是测取数据—解释数据—运用数据的一个完整过程,而测取数据第一步就是要确定环境监测的点位。从监测点把样品取回来固定好回来,交给实验室进行精密准确的分析,然后记录分析数据,整理成数据报告,汇总得出结论的过程。 我在2个月的实习中充分了解了环境监测的过程内容。

环境监测方案 篇2

1、环境保护目的与意义

控制重大环境污染因素及危险源,加强预拌混凝土行业的环境保护管控,提高环境保护意识,严格控制污染,促进文明绿色生产,还给人们蓝天白云。

2、混凝土企业如何做好环境保护制度

雾霾的持续出现,对人们的健康及出行造成较大的影响。作为混凝土行业,要从自身来控制污染源头,制定环境保护制度,为环保出份力。企业必须设立环境保护领导办公室,负责组织、落实、监督环境保护工作,实时调取监控进行落实。

在生产现场要有专人洒水降尘(做到早、中、晚各一次),防止扬尘,污染环境。厂内放置专用垃圾桶,垃圾清理前应进行洒水降尘,在生产区域要严格控制乱扔垃圾。

水泥和其他易飞扬的粉状材料,应安排在罐内存放,砂、石等骨料应存放于安装全封闭大棚的料场内,运输时要防止漏洒,装卸时应采取有效措施,砂、石料场安装自动喷淋设备,用于降尘,降低大气污染指数。

混凝土运输车辆清洗废水、地面冲洗水,经收集、砂石分离、沉淀处理后回收再利用。生产中产生的废渣、不合格产品要有专用存放池存放(定期外运),粉料罐体要安装自动除尘装置用来收集排气口排出的'粉料,做到回收再利用,杜绝粉尘外溢,对环境造成污染。

企业内部设立的环保办公室要制定定期内部检查制度,采取“三定”原则(定人、定时、定措施)予以整改,要责任到人。制定周期环境保护培训计划,采取多种形式进行环境保护宣传教育活动(设有环境保护宣传专栏),用于提高个人的环境保护意识和法制观念。

3、临沂市对环境管控的要求

临沂市就四大环境污染源及环境安全等出台了《临沂市大气污染防治20条加严措施》。措施如下:

(一)工业企业污染治理

(1)规模以上工业企业落实“三个一批”措施。一是限期治理一批,对钢铁、焦化、电力、建陶、水泥等重点企业二氧化硫、氮氧化物、粉尘、烟尘、无组织排放废气等不能稳定达到山东省大气污染物地方排放标准的,实施限期治理。二是停产治理一批,对逾期未完成限期治理任务的和偷排偷放的实施停产治理。三是关停拆除搬迁一批,对停产治理期限内未完成治理任务的实施关停、拆除;对城区内现有重点污染企业列入搬迁计划,逐步实施搬迁。

(2)土小企业关停、拆除。对外环线以内小铸造、小石灰窑、小页岩砖、小陶瓷、小钢铁等高耗能、高污染的企业坚决关停、拆除,防止死灰复燃。

(3)严格行业环境准入。外环线以内一律停止审批新上燃煤项目;五区内未批先建项目一律停止建设,严控新增污染物排放的新上项目、新增产能。其他新上项目环保设施必须严格落实“三同时”制度。

(二)城市扬尘治理

(4)狠抓施工工地扬尘治理。所有施工工地必须严格落实“六个100%”(施工现场围挡率、进出道路硬化率、工地物料篷盖率、场地洒水清扫保洁率、密闭运输率、出入车辆清洗率达到100%),视频监控设施联网贯通且正常运行。混凝土搅拌站要落实“粉料仓除尘、料场全封闭、车辆冲洗”要求,9月30日之前未达到要求的,外环线内一律取缔,外环线外停产治理。

(5)狠抓渣土、散装物料运输扬尘治理。渣土运输车实行集中挂靠、统一管理,严禁个人、社会闲杂车辆上路营运;渣土运输车必须按照指定时间和路线行驶,一律实行全封闭运输。加大夜间执法检查力度,违规车辆一律查扣一个月以上。一经查扣,相关施工工地停工三个月以上。散装物料一律密闭运输,防止抛洒遗漏,违规车辆一律查扣一个月以上。

(6)狠抓城区道路扬尘治理。外环线内主次干道使用高压清洗车辆进行清洗冲刷,每3天至少清洗一次;除雨天外,每日全路段至少洒水保洁2次。

(7)裸露土地绿化。对主城区范围内裸露地面及临时闲置土地进行硬化或绿化。

(三)机动车尾气治理

(8)加快黄标车淘汰步伐。年内完成6.6万辆黄标车及老旧车淘汰任务(以山东省财政厅、公安厅、环保厅、商务厅、交通运输厅5部门统计数据为准),淘汰率进入全省前3位;外环线内黄标车一律禁行。

(9)严格实行环保标志管理。全面落实机动车先环检、再安检措施,尾气不达标的一律不予办理注册、登记、年检手续;开展机动车排气路检、抽检,比例不低于在用机动车保有量的5%。

(10)开展车用油品专项治理。油品不达标的加油站,一律停业整顿。

(四)能源结构调整

(11)全面整治燃煤锅炉。外环线内10吨/小时及以下燃煤小锅炉一律拆除,或限期改用电、气锅炉;开展西部板材业锅炉集中整治,不能集中供热的,限期改用电、气锅炉。

(12)落实高污染燃料禁燃措施。在禁燃区内,严禁新建使用高污染燃料项目;已建成的使用高污染燃料的项目,一律拆除或限期改用电、气锅炉。

(13)大力推行城区集中供热。加快集中供热管网建设步伐,年内新增供热能力1000万平方米。

(五)餐饮油烟治理

(14)严格油烟排放管控。外环线内所有宾馆、饭店、食堂等餐饮业油烟排放单位,8月31日前必须全部安装油烟净化设施和专用烟气排放管道,逾期未完成的,责令餐饮业油烟排放单位停业整顿3个月以上。

(15)禁止露天烧烤。对烧烤摊点进行总量控制,城区范围内严禁新增烧烤摊点。露天烧烤一律改为室内烧烤(使用环保型无烟炉具的限期1年内改为室内)。室内烧烤废气必须集中处理,配套油烟净化设备。无环保型无烟炉具和不正常使用环保型无烟炉具油烟净化设施的,一经发现,没收全部生产经营设备,取消饮食业从业资格。空气自动监测站周边2公里范围内严禁从事烧烤经营活动。

(六)环境安全监管

(16)强化节能环保刚性约束。对未通过能评、环评的项目,一律不得批准开工建设,不得办理工商注册,不得提供土地,不得提供贷款支持,不得供电供水。违反规定的,由纪检监察等部门追究相关单位和人员的责任。

(17)严格落实企业主体责任。大力推行排污企业公开承诺制,所有排污企业一律在门口显著位置设立承诺牌,强制实行污染物排放信息公开。各县区须与所有排污企业签订责任书。

(18)加大违法行为查处力度。对偷排偷放企业实施严管重罚,查处超标一次予以顶格处罚,停电停产或停止施工3个月;第二次超标坚决关停。

(19)严格实行责任追究。自2014年8月1日起,对市级及以上查处同一企业违规、超标2次的,在严肃查处企业的同时,一并追究相应县区主要负责人、分管负责人的责任,县区查处同一企业违规、超标2次的,一并追究相应镇街主要负责人、分管负责人的责任。

(20)加强污染天气应急处置。在连续性异常天气情况下,根据污染等级及时采取重污染企业限产停产、机动车限行、施工工地停工等措施。

(七)临沂市制定“治本之策”

严格产业环境准入。要提高环保准入门槛,从项目立项抓起,严格限制“两高一资”项目落地。对达不到环评要求的项目,宁可忍一时之痛坚决放弃,也绝不能追求片面发展破坏环境。外环线以内一律停止审批新上燃煤项目;五区内未批先建项目一律停止建设,严控新增污染物排放的新上项目、新增产能;其他新上项目环保设施必须严格落实“三同时”制度。各县区对发展方式要重新审视,新上项目不得新增工业废气排放总量,做不到的一律不准落地。

淘汰落后产能。要以壮士断腕的勇气和决心,按照国家发布的工业淘汰落后生产工艺装备和产品指导目录,加快淘汰钢铁、火电、水泥等过剩产能,对没有按期完成淘汰任务的县区,要严格实行项目“区域限批”,切实降低市区、县城周边的污染物排放强度。

优化工业布局。要按照主体功能区划要求,合理确定重点产业发展布局、结构和规模,严格控制生态脆弱或环境敏感地区建设“两高”项目。要结合产业布局调整,加快重污染企业加快退城入园步伐,对市区内重污染企业实施搬迁改造,引导和推动工业项目向园区集中。

环境监测方案 篇3

一、实习目的

1、了解环境监测工作的性质,以及在环境保护中所处的位置;

2、 了解环境监测站的基本工作情况,包括工作内容、工作流程及工作过程中需要注意的问题。

3、熟悉水环境质量监测的基本内容,掌握水污染重要指标的测定方法。

4、 掌握空气中 SO2 的采样和测定方法与空气污染指数的计算方法。熟练使用声级计监 测城市环境噪声。

5、 掌握挥发酚和 COD 的测定方法以及计算公式

6、 熟悉大气监测的基本内容,掌握大气污染重要指标

7、理论联系实际,奖课堂上学到的知识运用到实际工作当中,加深对理论知识的理解与认识;

8、 发现自己的.的不足,有利于在以后的学习中全面提高自己

二、实习感想

这次实习最让我们受益的是监测站提供了我们每一位学生实践的机会。使我们对所学过的课本知识加以巩固,对所做的实验加深印象,较好地做到了理论与实践相结合,大大地提高了我们的实践操作能力。还有不容忽视的一点是,学校实验所用的仪器与监测站的仪器不同,监测站的仪器更先进,因为监测站的工作量大,需要的精密度,准确性更高,所以学校的那些仪器无法满足监测站工作的需求。此次的实习让我们有机会操作这些先进的仪器。此次实习的目的之一就是要让我们理论与实践相结合,因为理论与实践毕竟是存在着差异的,理论知识是最理想化的,而实践是需要考虑更多因素,为了更好地完成监测工作,服务社会,两者必须进行必要的调和。而也正是此次监测实习为我们提供了良好的机会。为我们以后踏上社会,从事环境保护工作铺下了不可或缺的垫脚石。

此外,监测站老师的爱岗敬业,服务社会的职业精神让我们深为感动。对我们这些学生,他们更是关爱有加,不厌其烦帮我们讲解有关环境监测的理论知识,监测实验的操作步骤原理,比较学校与监测站对同一实验分析的不同之处,使我们有了更全面的认识,并告知我们当今的环保现状,以及我们赋予的环保历史使命。让我们了解到作为环境工程的学生所肩负的社会责任:为了人类赖以生存的地球村,努力学习专业知识,创造一个良好的环境。而监测站工作人员的敬业精神,社会责任感更值得我们学习。

二十一世纪,科技飞速发展,经济逐渐繁荣的时代,环境问题俨然已成为国家乃至世界的一项重要议程,悄悄站上了世界的舞台,告知世界人民:提倡环保,共同守卫人类赖以生存的家园。

最后,感谢学校老师对我们的鼓励与支持,更感谢奉贤区环境监测站给我们提供此次的实习机会以及各位监测站老师对我们的悉心指导,使我们圆满完成此次的环境监测实习。

环境监测方案 篇4

为贯彻执行《中华人民共和国环境保护法》、《固体污染防治法》及有关法律、法规,保护环境,特制定《危险废物污染防治责任制度》。

一、遵循环境保护“预防为主,防治结合”的工作方针和“三同时”规定,做到生产建设与保护环境同步规划、同步实施、同步发展,实现经济效益、社会效益和环境效益的有机统一。

二、公司负责人是危险废物污染防治工作的第一负责人,对全公司环境保护工作负全面的领导责任,并引导其稳步向前发展。

三、设立以总经理为首、各部门领导组成的危险废物污染防治工作领导小组,对公司的各项环境保护工作进行决策、监督和协调。

组长:

副组长:

成员

四、环保科是危险废物污染防治工作归口管理部门,负责公司日常管理,并把目标和任务落实到相关责任单位。

五、按照“管生产必须管环保”的原则,生产部对本单位危险废物污染防治工作负全面的领导责任;各车间、科室必须把危险废物污染防治工作纳入本部门管理工作中。

六、公司员工应自觉遵守国家、地方和公司颁发的各项环境保护规定,稳定生产装置长周期生产,减少生产过程中危险废物排放。

七、各生产部门必须严格遵守国家和地方人民政府颁布的环境保护法律、法规、标准和要求;积积参加与公司有关的.环境保护工程项目建设,并在业务上接受环安部的指导和监督。

八、危险废物的收集、贮存、转移、利用、处置活动必须遵守国家和公司的有关规定。

1、禁止向环境倾倒、堆置危险废物。

2、禁止将危险废物混入非危险废物中收集、贮存、转移、处置。

3、危险废物的收集、贮存、转移应当使用符合标准的容器和包装物。

4、危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、转移、处置危险废物的设施、场所,必须设置危险废物识别标志。

九、危险废物接收单位不得接受没有转移联单或者与转移联单不符合的危险废物。

十、公司应当制定危险废物污染事故防范措施和应急预案,定期进行事故演练。发生危险废物污染事故或者其他突发性事件,公司应当按照应急预案消除或者减轻对环境的污染危害,及时通知可能受到危害的单位和个人,并及时向事故发生地环境保护行政主管部门报告,接受调查处理。

十一、根据化工生产实际情况,安环科在装置开、停车和处理紧急事故过程中,密切配合生产单位,安全、有效地处理好危险废物的回收与排放,杜绝环境污染事故的发生。

十二、对于新建、扩建、改建工程项目,公司应严格遵循《中华人民共和国环境影响评价法》和“三同时”制度,以及国家和地方政府最新颁布的相关规定,严格把关,防止新污染源产生。

十三、建立健全公司环境保护网络、档案,专人负责各类环境保护统计工作,承担资料、档案收集和整理,以良好的管理手段,促进环境保护工作。

十四、依照国家节能减排相关政策及要求,公司对节能减排成绩显著的单位和个人进行表彰和奖励。对违反规定,造成环境污染事故的单位和个人,将视其情节轻重,追究相关责任。

十五、本制度自二〇一〇年八月一日起实施。

环境监测方案 篇5

1 环境保护目的与意义

控制重大环境污染因素及危险源,加强预拌混凝土行业的环境保护管控,提高环境保护意识,严格控制污染,促进文明绿色生产,还给人们蓝天白云。

2 混凝土企业如何做好环境保护制度

雾霾的持续出现,对人们的健康及出行造成较大的影响。作为混凝土行业,要从自身来控制污染源头,制定环境保护制度,为环保出份力。企业必须设立环境保护领导办公室,负责组织、落实、监督环境保护工作,实时调取监控进行落实。

在生产现场要有专人洒水降尘(做到早、中、晚各一次),防止扬尘,污染环境。厂内放置专用垃圾桶,垃圾清理前应进行洒水降尘,在生产区域要严格控制乱扔垃圾。

水泥和其他易飞扬的粉状材料,应安排在罐内存放,砂、石等骨料应存放于安装全封闭大棚的料场内,运输时要防止漏洒,装卸时应采取有效措施,砂、石料场安装自动喷淋设备,用于降尘,降低大气污染指数。

混凝土运输车辆清洗废水、地面冲洗水,经收集、砂石分离、沉淀处理后回收再利用。生产中产生的废渣、不合格产品要有专用存放池存放(定期外运),粉料罐体要安装自动除尘装置用来收集排气口排出的粉料,做到回收再利用,杜绝粉尘外溢,对环境造成污染。

企业内部设立的环保办公室要制定定期内部检查制度,采取“三定”原则(定人、定时、定措施)予以整改,要责任到人。制定周期环境保护培训计划,采取多种形式进行环境保护宣传教育活动(设有环境保护宣传专栏),用于提高个人的环境保护意识和法制观念。

3 临沂市对环境管控的要求

临沂市就四大环境污染源及环境安全等出台了《临沂市大气污染防治 20 条加严措施》。措施如下:

(一)工业企业污染治理

(1)规模以上工业企业落实“三个一批”措施。一是限期治理一批,对钢铁、焦化、电力、建陶、水泥等重点企业二氧化硫、氮氧化物、粉尘、烟尘、无组织排放废气等不能稳定达到山东省大气污染物地方排放标准的,实施限期治理。二是停产治理一批,对逾期未完成限期治理任务的和偷排偷放的实施停产治理。三是关停拆除搬迁一批,对停产治理期限内未完成治理任务的实施关停、拆除;对城区内现有重点污染企业列入搬迁计划,逐步实施搬迁。

(2)土小企业关停、拆除。对外环线以内小铸造、小石灰窑、小页岩砖、小陶瓷、小钢铁等高耗能、高污染的企业坚决关停、拆除,防止死灰复燃。

(3)严格行业环境准入。外环线以内一律停止审批新上燃煤项目;五区内未批先建项目一律停止建设,严控新增污染物排放的新上项目、新增产能。其他新上项目环保设施必须严格落实“三同时”制度。

(二)城市扬尘治理

(4)狠抓施工工地扬尘治理。所有施工工地必须严格落实“六个 100%”(施工现场围挡率、进出道路硬化率、工地物料篷盖率、场地洒水清扫保洁率、密闭运输率、出入车辆清洗率达到100%),视频监控设施联网贯通且正常运行。混凝土搅拌站要落实“粉料仓除尘、料场全封闭、车辆冲洗”要求,9 月 30 日之前未达到要求的,外环线内一律取缔,外环线外停产治理。

(5)狠抓渣土、散装物料运输扬尘治理。渣土运输车实行集中挂靠、统一管理,严禁个人、社会闲杂车辆上路营运;渣土运输车必须按照指定时间和路线行驶,一律实行全封闭运输。加大夜间执法检查力度,违规车辆一律查扣一个月以上。一经查扣,相关施工工地停工三个月以上。散装物料一律密闭运输,防止抛洒遗漏,违规车辆一律查扣一个月以上。

(6)狠抓城区道路扬尘治理。外环线内主次干道使用高压清洗车辆进行清洗冲刷,每 3 天至少清洗一次;除雨天外,每日全路段至少洒水保洁2 次。

(7)裸露土地绿化。对主城区范围内裸露地面及临时闲置土地进行硬化或绿化。

(三)机动车尾气治理

(8)加快黄标车淘汰步伐。年内完成 6.6 万辆黄标车及老旧车淘汰任务(以山东省财政厅、公安厅、环保厅、商务厅、交通运输厅5 部门统计数据为准),淘汰率进入全省前 3 位;外环线内黄标车一律禁行。

(9)严格实行环保标志管理。全面落实机动车先环检、再安检措施,尾气不达标的一律不予办理注册、登记、年检手续;开展机动车排气路检、抽检,比例不低于在用机动车保有量的5%。

(10)开展车用油品专项治理。油品不达标的加油站,一律停业整顿。

(四)能源结构调整

(11)全面整治燃煤锅炉。外环线内 10 吨/小时及以下燃煤小锅炉一律拆除,或限期改用电、气锅炉;开展西部板材业锅炉集中整治,不能集中供热的,限期改用电、气锅炉。

(12)落实高污染燃料禁燃措施。在禁燃区内,严禁新建使用高污染燃料项目;已建成的使用高污染燃料的.项目,一律拆除或限期改用电、气锅炉。

(13)大力推行城区集中供热。加快集中供热管网建设步伐,年内新增供热能力 1000 万平方米。

(五)餐饮油烟治理

(14)严格油烟排放管控。外环线内所有宾馆、饭店、食堂等餐饮业油烟排放单位,8 月 31 日前必须全部安装油烟净化设施和专用烟气排放管道,逾期未完成的,责令餐饮业油烟排放单位停业整顿3 个月以上。

(15)禁止露天烧烤。对烧烤摊点进行总量控制,城区范围内严禁新增烧烤摊点。露天烧烤一律改为室内烧烤(使用环保型无烟炉具的限期1 年内改为室内)。室内烧烤废气必须集中处理,配套油烟净化设备。无环保型无烟炉具和不正常使用环保型无烟炉具油烟净化设施的,一经发现,没收全部生产经营设备,取消饮食业从业资格。空气自动监测站周边2 公里范围内严禁从事烧烤经营活动。

(六)环境安全监管

(16)强化节能环保刚性约束。对未通过能评、环评的项目,一律不得批准开工建设,不得办理工商注册,不得提供土地,不得提供贷款支持,不得供电供水。违反规定的,由纪检监察等部门追究相关单位和人员的责任。

(17)严格落实企业主体责任。大力推行排污企业公开承诺制,所有排污企业一律在门口显著位置设立承诺牌,强制实行污染物排放信息公开。各县区须与所有排污企业签订责任书。

(18)加大违法行为查处力度。对偷排偷放企业实施严管重罚,查处超标一次予以顶格处罚,停电停产或停止施工3 个月;第二次超标坚决关停。

(19)严格实行责任追究。自 20xx 年 8 月 1 日起,对市级及以上查处同一企业违规、超标 2次的,在严肃查处企业的同时,一并追究相应县区主要负责人、分管负责人的责任,县区查处同一企业违规、超标 2 次的,一并追究相应镇街主要负责人、分管负责人的责任。

(20)加强污染天气应急处置。在连续性异常天气情况下,根据污染等级及时采取重污染企业限产停产、机动车限行、施工工地停工等措施。

(七)临沂市制定“治本之策”

严格产业环境准入。要提高环保准入门槛,从项目立项抓起,严格限制“两高一资”项目落地。对达不到环评要求的项目,宁可忍一时之痛坚决放弃,也绝不能追求片面发展破坏环境。外环线以内一律停止审批新上燃煤项目;五区内未批先建项目一律停止建设,严控新增污染物排放的新上项目、新增产能;其他新上项目环保设施必须严格落实“三同时”制度。各县区对发展方式要重新审视,新上项目不得新增工业废气排放总量,做不到的一律不准落地。

淘汰落后产能。要以壮士断腕的勇气和决心,按照国家发布的工业淘汰落后生产工艺装备和产品指导目录,加快淘汰钢铁、火电、水泥等过剩产能,对没有按期完成淘汰任务的县区,要严格实行项目“区域限批”,切实降低市区、县城周边的污染物排放强度。

优化工业布局。要按照主体功能区划要求,合理确定重点产业发展布局、结构和规模,严格控制生态脆弱或环境敏感地区建设“两高”项目。要结合产业布局调整,加快重污染企业加快退城入园步伐,对市区内重污染企业实施搬迁改造,引导和推动工业项目向园区集中。

环境监测方案 篇6

一、什么是企业环境保护管理制度

有狭义和广义两种理解。狭义的环境保护责任制度,是加强企业事业单位内部环境管理的根本措施。根据《环境保护法》的规定,产生环境污染和其他公害的单位,必须建立环境保护责任制度。这项制度要求,企业事业单位必须把环境保护工作纳入计划,制定明确的环境保护任务和指标,落实到生产管理、技术管理等各个方面和环节,并建立考核和奖惩制度。广义的环境保护责任制度,除上述含义外,还包括对各级地方人民政府首长、各部门领导人,以及企业事业单位及其领导人实行的环境保护目标责任制。

二、20xx企业环境保护管理制度

第一章总则

第一条我厂环境保护工作坚持预防为主、防治结合、综合治理的原则;坚持推行清洁生产、实行生产全过程污染控制的原则;实行污染物达标排放和污染物总量控制的原则;坚持环境保护工作作为评选先进的必要条件,实行一票否定制。

第二条环境保护工作的主要负责人,应对环境保护工作实施统一监督管理,行政一把手是环境保护第一责任人。

第三条配备与开展工作相适应的环保管理人员,掌握生产工艺技术及生产运行状况。

第二章环境监测工作

第四条每年根据公司下达的《环境监测计划》开展环境监测工作。监测时如有超标情况,要按照程序文件要求及时通知相关部门,不得私自减少监测次数或停止监测。

第五条每月3日上报前一个月的《环境报表》。

第六条生产办除开展常规监测外,要承担对突发性的污染事故的应急监测工作。

第七条外排污水和大气的监测外委进行。

第三章环境保护工作日常管理

第八条把环境保护工作纳入日常生产经营活动的全过程中,实现全过程、全天侯、全员的环保管理,在布置、检查、总结、评比的同时,必须有环保工作内容。

第九条积极开展环境保护宣传教育活动,普及环保知识,提高全员的环保意识。重点要作好“4.22世界地球日”和“6.5世界环境日”的宣传工作。

第十条完善环保各项基础资料。

第十一条加强对外来施工单位施工作业的环境管理,承揽环保设施施工的单位,要持有上级或政府主管部门的施工许可证,在施工过程要防止产生污染,施工后要达到工完、料净、场地清,对有植被损坏情况的,施工单位要采取恢复措施。

第十二条污染防治与三废资源综合利用:

(一)对生产中产生的'“三废”进行回收或处理,防止资源浪费和环境污染,对暂时不能利用而须转移给其它单位利用的三废,必须由公司安全环保部批准,严格执行逐级审批手续,防止污染转移造成污染事故;

(二)开展节水减污活动,采取一水多用,循环使用,提高水的综合利用率;

(三)在生产过程中,要加强检查,减少跑、冒、滴、漏现象。对检修中清洗出的污染物要妥善收集和处理,防止二次污染。对检修中拆卸的受污染的设备材料要进行处理,避免造成污染转移;

(四)在生产中,由于突发性事件造成排污异常,要立即采取应急措施,防止污染扩大,并及时向公司安全环保部汇报,以便做好协调工作;

(五)对于具有挥发性及产生异味的物品,要采取措施防止挥发性气体造成污染环境或产生气味,避免污染环境或气味扰民事件的发生;

(六)凡在生产过程中,开停工、检修过程产生噪声和震动的部位,应采取消音、隔音、防震等措施,使噪声达标排放。

第四章建设项目的环境管理

第十三条新、改、扩建和技术改造项目(以下简称为建设项目),必须严格执行有关环境保护法律法规,严格执行“三同时”制度。

第十四条建设项目应积极推行清洁生产,采用清洁生产工艺。

第十五条凡由于设计原因,使建设项目排污不达标,设计单位除负设计责任外,还应免费负责修改设计,直至排污达标,并承担在此期间由于排污不达标造成的排污费和污染赔款,对由于施工质量造成生产装置污染处理不能正常运行,施工单位应免费限期进行整改,直至达到要求。在此期间,发生的环保费用由施工单位承担。

第五章环境保护设施的管理

第十六条生产办要将环保设施的管理纳入设备的统一管理。

第十七条环保设施需检修或临时抢修,要对其处理或产生的污染物制定应急处理方案,并上报公司安全环保部批准,保证污染物得到有效处理和达标排放。

第六章环境污染事故的管理

第十八条污染事故是由于作业者违反环保法规的行为以及意外因素的影响或不可抗拒的自然灾害等原因致使环境受到污染,人体健康受到危害,社会经济与人民财产受到损失,造成不良社会影响的污染事件,事故的处理按****局环境保护管理办法中的有关规定执行。

第十九条污染事故级别划分根据国家污染事故划分有关规定执行。

第二十条凡发生污染事故后,必须立即采取应急处理措施,控制污染事态的发展,并立即上报公司安全环保部,开展事故调查等工作(最迟不得超过2小时),12小时内将事故报告或简报上报公司安全环保部,公司安全环保部按照有关事故处理规定分级负责,逐级上报,接受处理。

第二十一条凡外来施工的承包单位,在签订工程合同时,签订双方要明确环保要求及规定,施工队伍主管部门要监督检查,发生污染事故,一切后果由责任方承担。

第七章附则

第二十二条本制度如与国家法律、法规以及中油集团、管理局、实业公司相关规定不一致时,按上级规定执行。

第二十三条本制度由生产办负责解释。

第二十四条本制度自下发之日起施行。

三、法律咨询

网友:企业自身如想订立环境保护制度,可以参考的法律文件有哪些?

律师:可以进行参考的法律文件主要有《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国环境保护法》等法律。

环境监测方案 篇7

⑴项目部在开工准备阶段就要创造文明施工和环境保护的良好开端,在施工期间和启动运行前要加强文明施工的管理与监督,从而达到对每个工程项目进行全过程文明施工和环境保护管理。

⑵项目经理对文明施工和环境管理负全责,主管施工的副经理必须抓文明施工及环境管理,工程技术部门为文明施工和环境保护的负责部门。安全环保监察部门为文明施工及环境管理的监督部门。

⑶项目部要建立文明施工和环境保护管理保证体系,制定文明施工和环境保护管理实施细则,并报公司安全环保监察部、生产部备案后,方可在工程管理中执行。

⑷项目部每次施工生产例会中,必须将文明施工和环境保护管理列为会议主要内容之一。

⑸工程驻地的施工临建设施必须完备,在显著的位置设置企业标识、工程公告及平面布置图。施工驻地的每个办公房间要有门牌标识,有关组织机构图、职责、制度、施工形象进度表及施工平面布置图要上墙。办公桌上要摆放桌立,办公人员统一着装,佩戴胸卡。办公室、起居室等场所内部整洁,布置整齐。

⑹施工组织设计、施工作业指导书、工程相应的规程、规范、措施应完整、齐全。否则工程项目不得开工。

⑺编写施工组织设计时,应有明确的文明施工管理和环境保护措施和要求。

⑻施工作业区要设置围栏表示其区域范围,并设有施工公告牌,施工平面布置图,做到施工道路畅通,路面平坦。

⑼项目要按工序列出满足施工要求的施工机械和工器具明细表。进入施工现场的施工机械设备要清洁完好,要有设备铭牌,有操作规程,现场机械设备无漏水、漏油、漏电、漏气现象,施工机械操作人员必须持证上岗,严禁无证操作。

⑽施工现场材料、工器具要堆放合理,排放有序,符合安全防火标准。砂、石、水泥等材料的放置要堆放整齐,严禁野蛮装卸,各种工程所用材料要用铺垫材料与地面隔离。各种物资要标识清楚。

⑾材料站院内要有防火警示牌和防火设施。院内要地势平坦、整洁,无积水坑,材料堆放有序,标识清楚,并配备足够的照明设施。

⑿在安全标识管理上,要根据工程内容不同,施工作业区要挂放相应的安全警告牌,安全警告牌规格尺寸必须统一。

⒀进入施工现场的施工人员和管理人员要统一着装,佩戴胸卡和安全帽,对上级领导及其他外部相关人员去现场者,要提供安全帽。安全帽颜色分为红、黄、蓝三色,领导层为红色;管理层为黄色;作业层为蓝色,胸卡颜色同上。

⒁劳务队伍的.文明施工和环境保护工作,要纳入项目部的文明施工和环境保护的管理范围,并在劳务分包合同中体现文明施工要求和环境保护的条款。其提供的施工机械、工器具要实行进场许可制度,需经所在项目部验收同意。

⒂材料堆放区和施工作业区范围内做到沟道、地面无垃圾,每个施工作业区都应做到“工完、料尽、场地清”,达到环境管理。

⒃施工机械要进行定期维修保养,认真填写记录,主管部门进行定期检查。对大修设备,经修理厂家发质量修竣报告后,方可用于施工作业和运行。

⒄施工现场的驻地应设有足够的卫生设施,有专人负责保持内部清洁。

⒅在施工过程中,要大力推广使用有利于文明施工和环境保护的新技术、新工艺、新设备、新材料。

⒆各种安装设备到达现场后,必须按设备类型,确定放置场地,并整齐堆放,做好防火、防潮、防雨、防碰撞措施。

⒇施工现场的临时施工占地,要有施工平面布置图,严格按照规划要求去做。不得随意扩大占地面积,肆意践踏、毁坏农田和绿地。

(21)进行土石方施工时,基础坑位应设置围栏、警告牌、警示灯等,防止行人坠入。

(22)使用锅炉时,其烟尘排放应符合当地环保要求。

环境监测方案 篇8

实习目的

本次实习旨在将我在校期间所学的环境科学、环境监测与分析等理论知识与实际应用相结合,通过深入环境监测站的工作实践,了解环境监测工作的基本流程、技术方法、仪器设备使用以及数据处理与分析等关键环节。同时,增强我的实践操作能力、团队协作能力和问题解决能力,为将来从事环境保护相关工作打下坚实的基础。

实习时间

本次实习自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止,为期xx周。这段时间内,我全面参与了环境监测站的日常工作和专项监测任务,获得了宝贵的学习和实践经验。

实习地点

本次实习地点设在xx市环境监测站,该站作为本地区环境质量的守护者,承担着空气、水体、土壤、噪声等多方面的环境监测任务,是环境保护工作的重要技术支撑单位。

实习内容

环境监测理论学习:实习初期,我首先学习了环境监测的基本理论、法律法规、标准体系以及国内外环境监测技术的发展趋势,为后续的实践操作打下了坚实的理论基础。

仪器设备操作与维护:在导师的指导下,我熟悉了环境监测中常用的各类仪器设备,如气相色谱仪、分光光度计、噪声计等,并学习了它们的操作规范、维护保养及故障排除方法。

现场采样与监测:我参与了多次现场采样工作,包括空气、水体、土壤等环境介质的采样,学习了采样点的选择、采样方法、样品保存与运输等关键步骤。同时,也参与了部分在线监测设备的巡查与维护工作。

实验室分析:在实验室中,我参与了样品的预处理、分析测试及数据记录等工作,学习了各种分析方法的原理、操作步骤及质量控制措施,如化学需氧量(COD)、氨氮、重金属等指标的测定。

数据处理与报告编写:我学习了环境监测数据的处理与分析方法,包括数据审核、异常值处理、统计分析等,并参与了监测报告的编写工作,了解了报告编写的规范与要求。

实习总结

通过本次在环境监测站的实习,我深刻体会到了环境监测工作的重要性和复杂性。实习期间,我不仅巩固了理论知识,还掌握了多项实践技能,如仪器设备操作、现场采样、实验室分析以及数据处理等。同时,我也认识到了团队合作的重要性,学会了与同事沟通交流、协作完成任务。

此外,实习还让我对环境监测工作的现状和挑战有了更深刻的认识。随着环境保护意识的增强和环保法规的.日益严格,环境监测工作面临着更高的要求和更大的压力。因此,我更加坚定了自己从事环境保护工作的决心,并决心在未来的学习和工作中不断努力提升自己的专业素养和实践能力。

总之,这次实习是一次非常宝贵的学习和成长经历,我将把所学知识和经验运用到未来的学习和工作中去,为环境保护事业贡献自己的力量。

环境监测方案 篇9

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结环境监测与评价岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在环境监测与评价岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合环境监测与评价岗位工作的实际情况,认真学习的环境监测与评价岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在环境监测与评价岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在环境监测与评价岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的`,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对环境监测与评价岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据环境监测与评价岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成环境监测与评价岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到环境监测与评价岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对环境监测与评价岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

环境监测方案 篇10

一、目的:

1.1为了预防和控制污染,减少污染物的排放,遵守国家环保的法律法规。

1.2为了公司的可持续发展。

1.3为给员工提供一个清洁、舒适的生活和工作环境。

二、范围:

适用于本公司的所有部门,包括外包工、实习考察人员等。

三、职责:

环保部门负责本管理制度的实施监督。其它各相关部门协助环保部门完成本制度的实施。

四、引用文件、依据:

《中华人民共和国环境保护法》(xxxx年12月)

《中华人民共和国清洁生产促进法》(20xx年6月)

《污水综合排放标准》

《大气污染物综合排放标准》

《危险废物贮存污染控制标准》

《工业企业厂界噪声标准》

五、术语、关键词:

5.1预防和控制污染:指采用防止、减少或控制污染的各种过程、惯例、材料或产品,可包括再循环处理、过程更改、控制机制、资源的有效利用和材料替代等。

5.2国家法律法规:包括所有国家政府部门颁发的与环境保护相关的文(GB8978-1996)(GB16297-1996)(GB18596-20xx)(GB12348-1990)件。

5.3后勤部门:是指除生产部门以外的公司内所有部门,包括技术部、质量部、人事行政部、采供部、销售部、仓库、财务部、环保部门等。

5.4环保事故隐患:指尚未直接造成环境污染的设备、操作等所存在的环保隐患。

5.5微小环保事故:指小量人为的或可避免的跑、冒、滴、漏现象,所辖区域环境卫生未达标等。

5.6一般环保事故:指造成清水沟、地面、空气等大面积污染的环保事故。

5.7较大环保事故:指因环境污染造成周边村民与公司产生矛盾纠纷,引起群体性影响的环保事故。

5.8特大环保事故:指环境污染被省、市、县级环保部门通报,并使公司遭受重大经济损失的环保事故。

六、内容:

6.1环境方针:预防和控制污染,减少污染物的排放;遵守法律法规和其他要求,做到守法经营;持续改进公司的环境行为,为不断提高环境质量而努力。

6.2环境口号:清洁、精益生产,“三废”达标排放;全员、全过程参与,推行开源节流,循环节约运行。

6.3在我公司现行的制度中,环保与绩效考核相挂钩,并且具有一票否决权。

6.4在生产经营过程中,严格执行“三同时”制度。

6.4.1新改扩建项目、新工艺、新产品和新设备引进时,必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投产使用。

6.5严格贯彻执行国家制定的各项环境保护的法律法规,根据本公司的实际情况,执行公司所在地的污染物排放标准。

6.5.1水质指标主要是控制排出水的COD≤100mg/L,PH=6~9,悬浮物排出的水必须做到无色、无味、无油迹。

6.5.2各生产车间尾气必须全部接入废气吸收系统,达标排放。

6.5.3固体废弃物必须分类管理,危险性固体废弃物必须送到有环保处理资质的部门处理。

6.5.4对周边生活环境造成影响的工业噪声,应当符合国家规定的工业企业厂界环境噪声排放标准。

6.6环保主管部门要定期组织环保培训教育工作,逐步增强全体员工的环境保护意识,全民动员参与环境保护工作。

6.7环保主管部门要建立监督巡查管理制度,制定监督巡查管理规范,加强对各环境因素的监督和管理,定期通报公司的环境状况并及时上报公司负责人。

6.8凡有新产品建设的项目,必须从小试进行跟踪分析,制定生产工艺过程中产生的“三废”等污染物的处理方案,未能制定有效可行的处理方案的不能进入中试。

6.9凡有新产品建设的项目,确立后必须进行公司内环评论证会,对生产工艺过程中所产生的“三废”,根据公司实际处理能力,制定出有效可行的处理方案,给新产品建设项目提供可靠的保证。

6.10“三废”处理中心的要求:

6.10.1确保废水处理系统安全可靠、正常有效运行,发挥其技术特性,减少故障,确保系统高效率、长周期、安全经济运行,从而使废水达标排放。

6.10.2确保废气吸收系统安全可靠、正常有效工作,发挥其技术特性,减少故障,确保系统高效率、长周期、安全经济运行,从而使废气达标排放。

6.10.3对各类固体废弃物进行分类管理,特别是对危险废固的跟踪监督管理。

6.10.4由环保站负责打水的集水池,必须安排员工及时打水,杜绝出现满溢现象。

6.10.5定期做好各种环境因素的监测检测工作,同时做好登记。

6.10.6保持“三废”操作记录、运行台帐的完整性与准确性。

6.11生产车间的要求:

6.11.1各生产车间必须保持周围的清水沟清洁无污染物。水质经检测,如果超标的,由环保监督管理人员立即通知当事车间并会同有关人员,进行现场分析,做好有关记录,提出处理意见,呈送环保主管部门备案。

6.11.2各生产车间的物料必须按规定堆放在指定地点,杜绝液体原料桶露天堆放,搬运输送过程中杜绝跑、冒、滴、漏现象,如果经环保监督管理人员检查后发现不合格的,要限期整改,并作出书面检查。

6.11.3各车间必须严格控制用水量(特别是水冲泵用水量),以达到清洁生产的目的。

6.11.4各车间所产生的工艺废水、水冲泵废水、洗各种物料的废水必须全部进入指定的集水井,由车间负责的集水井必须安排员工打水,杜绝出现溢流现象。

6.11.5生产区各部门含有各种化工原料的工具(离心袋、烘布、拖把等)应在指定的地点清洗,严格控制清洗用水量,车间地面做到无积水。

6.11.6在运输过程中小量跑、冒、滴、漏和洒落物料,做到先清扫,后用拖把擦净,使地面不留痕迹,严禁用水冲洗排入清水沟。

6.11.7凡公司内动火,必须严格控制用水量,一方面杜绝造成不必要的浪费,另一方面可以减少污水产生量,缓解污水处理的压力。

6.11.8对机械维修产生的污油,不得乱排乱放,必须先收集存放后统一处理,洒漏地面的油污于完工后必须及时吸附清扫,统一处理。

6.11.9各车间如果工艺改进或其他原因产生了新的废水,必须及时通知环保部门,商讨解决的对策。

6.11.10严格控制气体的无组织排放,对所有桶、坛、罐、锅等使用后必须做好加盖密封措施。

6.11.11对生产废气的排放,各车间一定要做好吸收回收工作,按照环境管理目标、指标要求限期整治,对吸收回收设施未能正常运行或随便停止运行,或对回收液体达到浓度且不及时排放到指定地点的,对回收设施泄漏未及时修理的,一经发现和查实,必须严肃处理。

6.11.12各车间废气吸收设施和废气处理系统必须正常运行,严格执行《废气吸收系统操作规程》。6.11.13各车间如果工艺改进或其他原因产生了新的废气,必须通知环保部门,商讨解决的对策。

6.11.14各车间产生的不同种类的固体废弃物不得混放,固体废物放置见废物放置标识牌,各生产车间应注重减少各类固体废弃物的产生,做到节能降耗、清洁生产。

6.11.15对于一般工业固废,生产车间有沉淀池的要对残渣进行有效的回收利用,对不能利用的,经压滤后,滤渣运到指定的堆放点,由后勤负责统一处理,滤液排至污水管。

6.11.16对于危险固废,由各部门收集后送至危险固废堆放场,由采供部负责统一送有环保资质的处理部门进行处理,环保负责全过程监控。

6.11.17各车间如果工艺改进或其他原因,产生了新的废固,必须通知环保部门,商讨解决的对策。

6.11.18噪声污染防治,必须严格控制工业生产活动中使用生产设备时产生干扰周围生活环境的声音。

6.11.19造成环境噪声污染的设备的种类、数量、噪声值和防治设施如有重大改变的,必须及时通知环保部门,并采取应有的防治措施。

6.11.20各车间所有管路走向必须规范、标识清楚,设备布局整齐。

6.11.21各车间发生大小生产事故时,必须在第一时间通知环保主管部门,由环保主管部门会同当事车间对事故是否造成污染作出论证,决不允许在检查过程中弄虚作假,隐瞒不报。

6.11.22各生产车间的`负责人,必须尽职尽责、实事求是协助环保监督管理人员对因发生事故或者其它突发性事件造成污染事故的岗位,立即采取有效措施,同时做好记录,呈送环保主管部门备案。

6.12后勤部门的要求:

6.12.1公司建筑物外墙色彩保持统一,钢架结构车间定期除锈、油漆。

6.12.2对各部门清理的废纸、旧报纸及塑料类可回收部分在各部门内部进行分类,由后勤收集、联系外卖。对不可回收的固体废物和垃圾由清洁工统一收集至垃圾场后,由后勤统一运至环卫所处理,并做好相应的记录。

6.12.3各部门应充分利用办公用纸(尽可能做到正反使用)及其他物品,以减少生活废弃物的产生量。

6.12.4后勤负责办公楼及厂区公共区域垃圾筒的生活废弃物的收集、分类。

6.12.5对于废电池、废旧日光灯管、墨盒等应集中收集到指定位置处理。

6.12.6实验室、化验室产生的废水必须全部送入环保站污水处理系统。

6.12.7实验室、化验室操作过程中产生的废液,特别是废溶剂必须倒入废液桶(禁止直接倒入水槽),然后送到环保站原水池,进行处理。

6.12.8实验室技术员在做实验时,如果所做实验气味较大,必须在通风厨内进行。

6.12.9实验室、化验室各试剂瓶使用后必须及时加盖,避免气味溢出,污染大气。

6.12.10食堂馊饭菜由后勤安排运走,食堂的馊饭菜不准储存过夜,每天清运,并对存放馊水桶处应及时清理和清洗,清洗废水应排入废水管路。

6.12.11厂区内的通道及绿化带内的固体废弃物,每天由后勤清扫后运到厂区垃圾场。

6.12.12公司内化粪池、食堂洗菜,员工洗衣,浴室等生活废水全部接入环保站污水处理系统。

6.12.13保证公司内的绿化带的成活率,并定期修剪,及时增补,使绿化面积比例逐年提高。

6.12.14车辆(包括公司内部和外部的)必须在指定地点清洗。

6.13奖励与惩罚

6.13.1奖励

6.13.2在公司的环境保护中做出较大贡献者,公司将根据具体情况给予一定的物质奖励,并张榜表扬。

6.13.3惩罚

6.13.4为了公司的可持续发展和员工有一个清洁、舒适的生活和工作环境,公司本着教育为主,处罚为辅的原则,处理各类环保事故。

6.13.5公司生产部下属各车间环保员为环保第一责任人,后勤各部门的主管(课题组长、环保站站长)为环保第一责任人,如发生环保事故,应负主要领导责任,同时对当事部门的经理、生产部车间主任、组长进行连带处罚(负全面领导责任),但是环保罚款总额每月不得超过本人工资总额的30%(该标准仅适用于本制度中的6.13.6,6.13.7,6.13.8)。

6.13.6对于环保事故隐患,由环保监督巡查人员指出问题所在,提出整改方案,由部门(车间)落实具体措施,环保协助并登记、备案,以后勤各部门或生产部各车间为单位,如果一个月内发生类似事故隐患3次以上(含3次),则升级为微小环保事故,如果是车间发生的,则月底对车间环保员处以50元的扣款,对车间组长处以100元扣款,对车间主任处以200元的扣款,对生产部经理处以300元的扣款;如果是后勤部门发生的,则对当事后勤部门主管(课题组长、环保站站长)处以200元扣款,当事后勤部门经理处以300元扣款。

6.13.7对于微小环保事故,由环保监督巡查人员先进行登记、备案,对当事人一律处以50元的扣款。如果是车间发生的,则对车间环保员处以50元的扣款,对车间组长处以100元扣款,对车间主任处以200元的扣款,对生产部经理处以300元的扣款;如果是后勤部门发生的,则对当事后勤部门主管(课题组长、环保站站长)处以200元扣款,对当事后勤部门经理处以300元扣款;以后勤各部门或生产部各车间为单位,如果一个月内发生微小环保事故3次以上(含3次),则升级为一般环保事故,月底另外对车间环保员加罚100元,对车间主任(后勤部门主管、课题组长、环保站站长)加罚200元,对生产部经理(当事后勤部门经理)加罚300元。

6.13.8对于一般环保事故,由环保监督巡查人员先进行登记、备案,对当事人一律处以100元的扣款。如果是车间发生的,则对车间环保员处以100元的扣款,对车间组长处以200元扣款,对车间主任处以300元的扣款,对生产部经理处以400元的扣款;如果是后勤部门发生的,则对当事后勤部门主管(课题组长、环保站站长)处以200元扣款,对当事后勤部门经理处以300元扣款;以后勤各部门或生产部各车间为单位,如果一个月内发生一般环保事故3次以上(含3次),则升级为较大环保事故,月底另外对车间环保员加罚满其工资总额的30%,对车间主任(后勤部门主管、课题组长、环保站站长)加罚满其工资总额的20%,对生产部经理(当事后勤部门经理)加罚满其工资总额的10%。

6.13.9对于发生较大、特大环保事故的,立即上报公司领导小组,集体讨论后再作出处罚决定,情节特别严重者,移送政府司法部门处理。

6.13.10环保事故由环保部门每月统计并全公司通报,年终分类统计后,上报公司经理执行层,进行绩效考核。

七、附则

7.1本制度如与国家法律、法规相关规定不一致时,按上级规定执行。

7.2本制度由办公室负责解释。

7.3本制度自下发之日起施行。

环评监测方案集锦


为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的环境监测方案(精选12篇),欢迎大家分享。

环评监测方案 篇1

【重点与难点】

重点:让学生了解,虽然自然灾害的发生是不可避免、不可抗拒的,但充满智慧的人类通过各种先进的科技手段(如RS、GIS、工程和非工程防御等)对灾害进行监测和防御,是可以起到防灾、减灾作用的。

难点:地理信息系统在防灾减灾中的作用。

【基本知识】

一、自然灾害监测系统

1.概念:

自然灾害监测系统是由 、区域及 等各级组织,通过 对自然灾害进行监测和分析的网络系统。

2.作用: 、灾中跟踪、 以及提出 。

3.世界和我国灾害监测系统的`发展情况

二、遥感技术在自然灾害监测中的作用

1.遥感(RS)技术的特点:

观测范围广、信息获取量大、 、实时性好和 等。从空间尺度看,遥感具有全球观测能力,可从 、 和 角度获得全球自然灾害的观测数据;从时间尺度看,在遥感平台上能够对地球进行同步观测,可获得地球表层及其 的灾害信息。

2、应用范围:

广泛应用于政治、经济、军事、生活等各个方面,重点用于 、 及台风灾害等监测。

三、地理信息系统在自然灾害监测中的作用

1.信息集成与分析:

主要是对各种监测系统提供的信息进行 和 分析,具有空间定位、 和 分析的功能。

2.灾害评估与预报:

对自然灾害进行 、 、 、灾害损失调查、 等,还可以为制定减灾预案和指导灾后重建工作提供依据。

3.RS与GIS结合为减灾救灾提供可靠、高效的服务

四、自然灾害的防御

1.非工程性防御:www.

(1)概念:

是通过国际组织和各个国家的 和 、各级行政部门的减灾管理以及 等途径,控制和减少自然灾害造成的损失。

(2)“国际减轻自然灾害十年”

(3)我国非工程性防御措施的发展及成就

2.工程性防御措施

(1)概念:工程性防御措施是通过修建防灾工程,改变自然灾害系统,最终达到减灾的目的。

(2)工程性措施的三种方式:

方式实例

改变地表环境,防止或减轻自然灾害的强度

可以阻隔或控制灾害与人口、财产等的直接相遇

可以改变财物等的特性,提高抗灾性能,减少灾害损失。

3.“工程性防御措施”和“非工程性防御措施”的区别与联系:

区别:“硬件”和“软件”的差别。

联系:二者在防灾减灾中的地位同等重要,只有相辅相成,才能起到最好的防灾效果。

环评监测方案 篇2

随着我国蓝海经济的快速发展,海水养殖业近年来发展势头迅猛,沿海养殖场及育苗场发展迅速。最近几年我国受厄尔尼诺现象影响严重,各大海水养殖场遭遇“冷水团”,造成了巨大的经济损失。

由于海洋监测范围大,不易监测,针对此现状,本项目提出了一种基于物联网技术的海洋环境监测系统的设计方案,以便更有效的监测海洋环境,节省人工监测成本。此项目利用物联网相关技术,将采集到的数据及相关信息发送给上位机软件接收系统,以便对海水中各项实时参数进行监测,反馈信息预测海洋各项指标发展动态。

1 必要性及可行性研究

近年来,我国大力发展蓝海经济以及环渤海经济圈国家战略的快速推进,并随着人们生活质量的提高,海水养殖业得到了突飞猛进的发展。由于近海网箱养殖海产品更接近原生态,该养殖方式逐渐成为海水养殖的首选。但对海水养殖中为促进养殖生物的生长所使用的大量饵料和化学品若不加以监管,将加剧邻近海域的水质污染,并引发赤潮等海洋生态环境问题,从而造成“失海”现象。

由于海水养殖面积大、分散度高等特点,人工监测成本高,监管难度较大。如何将空间分布的养殖区域进行统一化监管,缩短空间距离,这是海水养殖产业经济发展需要解决的难题。近年来,物联网相关技术快速发展,使得解决这些难题有了一定的技术支持。

随着芯片成本的降低,低功耗芯片的发展越来越成熟。近海的手机信号覆盖范围越来越广,给海上数据传输提供了通信保障。远距离供电方案可采用太阳能供电或移动电源供电方式,移动电源可为单片机供电数月至半年左右,能够满足供电需求。

2 方案设计与研究

根据项目实际需求,所设计的系统原始架构图如图1所示。

2.1 感知层

根据实用及成本考虑,感知层可采用STM32单片机,设计两路电压输入和两路电流输入,一路RS 485及一路CAN接口。单片机的选用主要考虑到STM32的低功耗和低成本特性。由于海洋环境监测的特殊性,只需对每天的特定时段进行采集,所以单片机在大多数情况下都处于休眠状态,STM32可以满足休眠功能的需要。采集接口的设计原则为够用即可,适当扩展。设计主要采集海水中的温度,根据特殊需要可以增加pH值、含氧量等传感数据的采集。

2.2 网络层

网络层采用GPRS、ZigBee与北斗导航相结合的无线网络通信方式。

考虑到海上手机信号的覆盖和信息传输量小等特点,远程数据传输以GPRS为主,北斗导航通信为辅的设计方案。对于局域密集型采集采用ZigBee局域网通信,由汇集节点通过远程数据传输方式,将数据发送至数据中心。数据中心将通过有线及无线的方式将相关数据展示在平台或手机上。

2.3 应用层

应用层中主要的功能有数据汇总,数据分析及展示,手机端数据查询。

使用C#开发数据接收端程序,使用Socket编程实现服务器端程序开发,将接收数据存储在相应数据库中。使用B/S模式开发Web服务程序,将所需数据通过Web界面显示出来,这样就可以在电脑和手机等相关设备中实现跨平台展示。

3 结 语

此方案是为海上恶劣条件下,数据远程采集及处理而设计。通过多种模式采集,将有线与无线等布网方式相结合,将局域无线网与广域无线网相结合,使用了跨平台等应用开发技术。将物联网技术应用于智能海洋环境监测中,优势明显,相关技术很成熟。此系统在提供了海洋环境相关数据的同时,能够及时进行数据分析,发出海洋环境相关预警。

环评监测方案 篇3

近几年,富阳市经济正处在迅速发展时期,随着生产节奏的加快和生活活动的日益频繁,突发性环境污染事故发生的可能性大大增加。与一般的环境污染事故相比,突发性环境污染事故没有固定的排放方式和排放途径,具有意外性和不可预料性,故监控更难、危害更重。为加强对突发性环境污染事故应急监测的管理,及时掌握污染事故情况,最大限度地控制和减少事故造成的危害,从而制定本方案。

一、 适用范围

本方案适用于富阳市范围内发生的突发性环境污染事故(除核污染事故、电磁辐射污染事故外)的应急监测管理。具体可分为如下5类:

1、剧毒农药和有毒有害化学品污染事故:在生产、生活过程中因使用、贮存、运输、排放不当等导致有毒有害物质泄漏或非正常排放所引发的污染事故。剧毒农药包括有机磷、有机氯类农药等。

2、易燃易爆物泄漏的污染事件:煤气、石油液化气、瓦斯气体、氯气、氨气、苯、甲苯等易挥发的有机溶剂的泄漏事件。

3、油污染事故:指原油、燃料油等各种油品在生产、运输、贮存、使用等过程中由于意外造成泄漏所引发的污染事故。

4、含大量耗氧物质的城市污水和厂矿废水、固体废物和废气的非正常排放或处置不当而导致的污染事故。

5、其它突发性的环境污染事件:如因自然灾害造成的危及人类健康的环境污染事件。

二、应急监测工作的指导思想和原则

1、预防为主、防治结合

通过各种宣传媒介和环境管理途径,强化预防措施,积极防止污染事故的发生;对已发生的污染事故,力争减轻或消除其危害。做到事前预防,事后监测并作出安全评价。

2、有备无患、反应快速

成立机构,落实人员,配置装备,储备技术,明确程序。一旦发生污染事故,能迅速进入应急状态,启动应急监测处置系统,快速判断污染物种类、浓度、污染范围及可能造成危害,妥善处理污染事故。

3、突出重点、分步实施

根据富阳市产业结构、污染事故的类型,突出重点,有区别、有针对性地配置相应的仪器设备,开发相应的应急监测方法,逐步形成完整的应急监测系统。

三、组织机构与职责分工

1、领导小组

应急监测领导小组设组长1名,副组长2名,小组成员由自动监测室、化学分析室、仪器分析室、及综合室主要负责人组成(具体信息见附表1)。领导小组主要承担:

(1)负责组织环境污染事故应急监测。领导小组接到监测指令后,启动应急监测程序,快速组织应急监测小组成员赶赴事故现场,进行应急监测。

(2)及时向主管部门报告污染事故的信息和应急监测状况,评估污染事故的污染程度,提出污染事故处置建议。

(3)负责本站应急监测人员专业技能、防护措施的培训,快速测报方法的研究及相应的软件、硬件设施(应急监测仪器、通讯、防护设备、交通工具等)的建设。

(4)听从上级有关部门的指挥与调遣。

2、工作小组

领导小组下设现场监测组、分析测定组、技术监督组、后勤保障组、4个工作小组。每个小组的成员及应承担的责任如下:

现场监测组:主要承担环境污染事故现场的采样监测任务。具体人员由自动监测室主任负责指定。

分析测定组:主要负责实验室内的分析测定。人员由化学分析室和仪器分析室主任负责指定。

技术监督组:主要承担应急监测的质量控制,对执行情况进行监督。成员:王仑、徐香琴。

后勤保障组:主要负责仪器设备、化学试剂、防护用具等应急用品的采购、保管和定期维护。

四、应急监测程序和响应速度

1、应急监测程序

xxx

2、应急响应速度

应急监测领导小组接到监测指令后,应在最短时间内成立以领导小组成员为主的现场监测组和分析测定组。现场监测组应尽快赶赴现场采样监测;室内分析组在30分钟内赶到实验室,进行分析准备工作,并在样品送达实验室后,立即进行分析。现场监测组和分析测定组成员在布点采样和分析测试时,应遵守有关环境监测技术规范和相关文件规定,以确保监测结果的.准确性、精确性和可靠性。初步监测结果由分析测定组组长审核,最终结果依我站数据审核规定进行审核后,根据监测项目的不同,本着尽快报出的原则,上报上级有关部门。

五、应急监测仪器设备

1、配备仪器设备的原则

针对本地危险源(品)的类型和特征,有重点地添置相关的分析仪器。

2、富阳市主要仪器设备

六、要求

1、建立值班制度

应建立值班制度(值班安排见附表2),加强值班,接到指令立即联系各负责人,及时进行应急监测。

2、建立首问责任制

建立首问责任制,做到无论哪个部门,哪个科室,哪个人,只要接到“应急监测指令”,就有责任有义务指引帮办。在职责范围内的,要落实到底,不拖不怠;不在职责范围内的,要及时报告或移交其他部门、科室和其他人去落实。

3、逐步健全并提高应急监测能力

根据危险源变化情况和设备使用反馈情况,每年年末制定下年度应急监测设备、试剂、防护设施和通讯工具的提升计划,依照计划购买相应的设备。

4、搞好应急训练,加强业务培训

拟定演习计划,组织各种演练;加强应急监测人员业务培训,提高应急监测能力,确保能叫得应,拉得出,打得响,圆满完成应急监测任务。

5、加强公众教育

利用电台、电视台等信息媒介的作用,加强群众团体对环境污染事故防范常识、污染事故报警和应急程序的了解,才能有效地减少污染事故的危害。

环评监测方案 篇4

(一)监测目的

及时、准确、全面地反映公司污染治理设施运行情况,为环境管理、环境污染防治提供依据,确保废气、废水、噪声等污染物达标排放。

(二)监测依据

依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《工业污染源监测管理办法(暂行)》、《进口可用作原料的固体废物环境保护管理规定》、《废塑料回收与再生利用污染控制技术规范》、《进口废塑料环境保护管理规定》等相关规定,结合公司生产工艺过程及污染治理设施运行情况和公司环评中环境监测管理要求等内容,制定本监测方案。

(三)监测范围

定期对公司废气、废水、噪声等污染物排放状况进行监测。

(四)监测要求

1、废气监测

监测项目:

(1)有组织:颗粒物;

(2)厂界无组织:非甲烷总烃、颗粒物。

监测频次:非甲烷总烃至少每季度监测一次,其余因子监测频次按照国家相关规定执行。

监测点位:有组织废气监测——排气筒预留采样口;无组织废气监测——厂界四周。

监测方法:委托XX市环境监测站监测。

2、废水监测

监测项目:pH、CODCr、BOD5、色度、SS、NH3-N、磷酸盐、石油类;监测点位:接管口。

监测方法:委托XX市环境监测站监测。

3、噪声监测

监测项目:对公司厂界昼间、夜间噪声进行监测。

监测频次:按照国家相关规定执行。

监测点位:四周厂界外一米。

监测方法:委托XX市环境监测站监测。

环评监测方案 篇5

我自20xx年xx月份转行任职以来,一直担任质控员一职,主要从事环境监测报告编制工作,在这一年多的工作中,尽自己的努力尽快适应工作环境和工作岗位,虚心学习,认真工作,履行职责,下面将本人工作总结汇报如下:

一、工作内容

1、负责公司检测报告格式的编制;

2、负责及时完整出具检测报告,并及时与客户沟通,最大限度的满足客户的需求;

3、熟悉相关行业标准及实验室仪器设备,确保在报告中正确应用;

4、严格遵守客户的保密协议和公司的相关保密制度;

5、负责检测数据的统计分析;对检测或采样数据中发现的重大不符合可及时、直接向技术、质量负责人汇报;

6、负责将原始记录和检测报告等与客服部门的交接;

7、完成项目合同相关工作。

8、及时有效的完成领导安排的其他工作。

二、在工作中的认识和收获

1、了解行业知识和公司各部门的工作内容,有一定的知识储备,能很快的完成办公文档。

2、懂得事情轻重缓急,做事较有条理。报告编制工作是企业内部非常严谨的一项重要工作,包含了对采样人员、送样人员、实验员、领导多方人脉进行沟通,做到上情下达,然后才能准确的出具检测报告,这也是质控员工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,并且一般比较紧急,让人不得不以一变应万变先去解决。

3、工作中虽然能做到尽职尽责,但不可避免的会发生错误,为了避免类似错误的再次发生,本人在日常工作中不断总结经验,并积极向各位同事请教。

三、工作中存在的不足

1、对接工作不够耐心,我认为最重要的是同事之间能够相互尊重,相互促进,这样才能相互配合完成工作。但是,经常因为双方态度不好导致工作上的不愉快,在这方面我还有很多要改正的地方,需要今后努力。

2、工作细心度仍有所欠缺;在日常工作中,时常有些工作因为不够细心,从而浪费时间或是再做一遍。相信在接下来的工作中,本人一定会仔细、仔细、再仔细来完成每项工作;

3、对编制报告完成时间不够及时,在以后的工作中,我一定严格注意这一点,及时汇报完成编制报告的.程度,以保证工作有序进行。

四、接下来的工作计划

我会根据以上工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

通过担任进测报告编制员的工作我体会到,编制报告是我们整个环境监测行业链中的一个环节,有不可替代的重要性。不轻视、不怠慢、分出轻重急缓、想办法将编制内容做到准确性、真实性、可靠性,根据实际合理设置工作程序,多思考总结,处理不当的事情要及时的改正,努力不犯同样错误!

五、自我评价:

我工作态度积极、认真,有团队精神,对待工作有热情,能立刻响应领导的指示,但是缺乏经验和一定的专业技能,需要好好学习,掌握专业技能,努力提升自身素质!

六、结语

最后,希望在以后的职业生涯,在日常工作中能够与同事相处更融洽,也能够积极的配合及协助其他部门更好的完成工作,公司也能够发展的越来越好!

环评监测方案 篇6

西永微电子工业园CNG工程环境质量现状监测方案由建设项目环境影响评价单位中国医药集团重庆医药设计院提供,监测任务委托沙坪坝区环境监测站进行监测完成。

拟建项目位于西永微电子工业园西园二路(惠普南面600米左右)。项目联系人:黎辉款,联系电话:13350348989,现场联系人:代老师,联系电话:15213314993。

声环境

监测布点:共2个,分别布置于加气站中心(1#)、加气站门口外公路噪声(2#)。

监测内容:昼、夜等效A声级。

监测频率:连续2天,每天昼、夜各一次。

监测方法:按现行规范进行。

监测布点详见附图。

环境空气

提供西永微电子工业园附近例行监测数据(NO2 、SO2 、TSP)

地表水

提供沙坪坝区梁滩河西永断面20xx年或20xx年地表水例行监测断面监测数据

监测因子:pH、COD、BOD5、NH3-N、石油类

监测断面:梁滩河西永断面

环评监测方案 篇7

一、监测目标任务

1、例行监测

20xx年我市例行监测任务量为,快速检测法监测蔬菜样品23076个(其中市本级每月监测104个、县区级每个监测单位每月监测107个)、色谱检测法监测650个样品(其中市本级检测中心监测600个、全州县检测站监测50个)。

2、乡镇监测

我市每个乡镇农产品质量安全监管服务站每年监测样品总数500个(每月监测不少于40个,月平均41.67个)。135个乡镇共计监测67500个,详见附件1。

3、农贸市场检测

全年农贸市场检测室检测蔬菜样品1053100个,详见附件2。

二、工作要求

1、明确责任,切实抓好工作落实。各县(区)各检测单位要按照通知要求,加强组织领导,实行主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作机制,对检测任务计划要认真研究,落实专门人员和工作经费,明确责任,做好工作安排,做到有计划、有落实、有检查、有总结,确保我市检测工作按时按质完成。

2、制定实施方案。根据“自治区农业厅办公室关于印发20xx年全区农产品(种植业)质量安全监测实施方案的通知(桂农业办发〔20xx〕5号)”,各县(区)结合本地实际,制定本县(区)的蔬菜质量安全检测工作实施方案,于20xx年6月30日前报我局安监科和检测中心,电子文档发送到。

3、加强蔬菜质量安全检测工作的资料整理。各县(区)各检测单位要注意收集、保存反映蔬菜质量安全检测工作的影像资料,做好蔬菜质量安全检测样品数据的原始记录并妥善归档保存。

4、及时反馈检测结果,严格报送程序。桂农业办发〔20xx〕5号要求,承担例行检测任务的市、县(区)各检测机构要及时将监测结果反馈给受检单位。发现有违规用药问题的,应在8小时内反馈结受检单位,并通知当地农业行政执法部门进行查处,同时在10个工作日内将查处情况书面报告自治区农业厅(书面报告格式见桂农业办发〔20xx〕5号附件5)。乡镇监管服务站要将监测结果及时反馈至县级农业部门。

5、及时报送监测结果。各单位要按照“桂农业办发〔20xx〕5号”文件中时间接点的要求,一是及时将例行监测检测数据上传至自治区农产品质量安全监管系统;二是每个季度最后一个月的'18日前,将本季度例行监测报告(含附件3表格),以正式文件和电子文档形式报送我局安监科和检测中心,以免影响全市检测数据汇总上报工作;三是农贸市场检测室检测数据,当日从网上上传,4月、7月、10月、元月5日前报上季度汇总数据(附件4)至;

6、加强督促检查。各县(区)农业局领导要加强对所属检测单位工作的督促和指导,及时发现和解决工作中存在的困难和问题。我局在20xx年将进一步加强对各县(区)例行监测单位和农贸市场检测室工作情况的检查,对工作突出的单位和先进个人予以表彰。

环评监测方案 篇8

本人自参加工作以来,一直从事环境监测工作。在领导的关心和同事们的帮助下,我在专业技术方面不断成长和进步,现将本人的专业技术总结如下:

一、思想方面

始终坚持党的路线、方针、政策,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。积极参加单位组织的各项政治学习和活动,始终保持对环保事业的热爱和忠诚,以高度的责任感和使命感投入到环境监测工作中。

二、工作方面

1.认真做好环境质量监测工作。严格按照国家和地方的环境监测规范和标准,对大气、水、土壤等环境要素进行定期监测。在监测过程中,认真操作仪器设备,准确记录监测数据,确保监测结果的真实性和可靠性。及时编制监测报告,为环境管理部门提供科学准确的决策依据。

2.积极参与污染源监督性监测。对重点污染源企业进行定期监测,掌握企业的污染物排放情况。在监测过程中,严格按照监测方案执行,确保监测数据的准确性和有效性。对监测中发现的问题及时向环境管理部门报告,为加强污染源监管提供技术支持。

3.不断提高监测技术水平。积极参加各种业务培训和技术交流活动,学习先进的监测技术和方法。不断探索和创新监测手段,提高监测效率和质量。熟练掌握各种仪器设备的操作和维护技能,确保仪器设备的正常运行。

4.加强实验室管理。严格遵守实验室管理制度,确保实验室环境安全和卫生。对实验试剂和药品进行规范管理,防止发生安全事故。定期对仪器设备进行校准和维护,保证实验数据的准确性和可靠性。

三、学习方面

1.积极参加各种业务培训和学习活动。不断学习新的环境监测技术和方法,提高自己的专业技术水平。参加了环境监测质量管理、应急监测等方面的培训,为更好地开展工作奠定了基础。

2.注重自主学习。利用业余时间阅读专业书籍和期刊,了解国内外环境监测领域的最新动态和发展趋势。通过自主学习,不断拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

四、成果方面

1.在工作中,本人参与了多项环境监测项目,为环境管理部门提供了准确可靠的监测数据。其中,参与的'xx项目获得了xx奖项,为单位赢得了荣誉。

2.撰写了多篇专业技术论文,在省级以上刊物上发表。这些论文结合实际工作,对环境监测技术和方法进行了深入探讨和研究,为同行提供了参考和借鉴。

五、存在的不足及改进措施

1.存在的不足

(1)在应急监测方面,还需要进一步提高应对突发事件的能力。

(2)在数据分析和处理方面,还需要不断提高自己的专业水平。

(3)在沟通协调方面,还需要进一步加强与其他部门的合作。

2.改进措施

(1)加强应急监测培训和演练,提高应对突发事件的能力和水平。

(2)学习数据分析和处理的先进技术和方法,提高数据分析和处理的准确性和可靠性。

(3)积极与其他部门沟通协调,加强合作,共同推进环境监测工作的开展。

总之,在过去的工作中,我虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业技术水平和综合素质,为环境监测事业做出更大的贡献。

环评监测方案 篇9

为了确保放射源周围环境的安全,了解放射源拟用位置周围环境的辐射现状,特制订本计划。

一、委托山西省辐射环境监督站承担放射源拟用位置周围环境辐射剂量的监测。

二、对于放射源周围辐射环境背景值监测,按GB/T14583《环境地表γ剂量率测定规范》进行,对于放射源安装后周围辐射环境的.监测,按HJ/T61-20xx《辐射环境监测技术规范》进行。监测数据认真记录,妥善保存,并报环境保护主管部门。

三、检测内容:放射源运行期间,监测的内容主要是周围环境γ辐射剂量率的监测。

四、监测频次:

1、放射源正常运行时,每年进行两次监测,数据存档备案;

2、放射源进行维修前后,应分别进行一次监测;

3、事故发生后,在事故处理前后对其周围环境分别进行一次监测;

4、放射源退役时,应进行一次退役监测。

五、监测点的位置:

1、放射源正常运行和维修前后的监测点位置为:铅罐表面、距源罐表面1米处;

2、发生事故时监测点的位置为:可能受到放射性污染的区域。

3、放射源退役时的监测点位置为:铅罐表面、距源罐表面1米处、过去安装或存放场所。

环评监测方案 篇10

一、工作目标

以落实《环境保护行动计划》和保障环境安全为重点,全面检查我县相关企业环境监测能力情况,督促落实环境保护的各项措施,督促企业整治环境污染隐患,着力解决群众投诉与环境信访问题,努力改善环境质量。根据市环保局20xx年加强环境监测能力专项检查工作方案,结合我县实际,制定本方案。

二、检查时间

20xx年3月6日至8月3日

三、检查内容

(一)大气污染监测能力建设情况。主要是县水泥厂和县机动车辆检测厂。

(二)废水污染监测能力建设情况。主要是矿业采矿区和选矿区、集团有限公司、污水处理厂。

四、组织安排

(一)根据省、市环保部门的安排和要求,由环境监察的大队对重点区域、企业进行现场检查,对检查中发现的问题当场提出整改意见,对发现的违法行为当场下达法律文书,限期进行整改或给予处罚。

(二)对重点区域、企业进行梳理、检查、统计完成后,召集相关企业负责人会议,明确专项检查的重要意义,并逐个指出问题,提出整治要求和时限,要求企业明确表态,确保整治到位。

(三)采取明查、暗查和突击检查相结合的方法,对重点企业进行督查,检查企业在专项行动中发现的问题是否进行了整改,整治的效果怎样,对拒不整改或整治效果不好的企业下达处罚通知并直接曝光,持续保持执法检查的高压态势。

(四)在8月底,将专项检查工作总结及专项检查情况及时报送市环境监察支队。

环评监测方案 篇11

20xx年,xxx环境监测站以科学发展观为指导,在市环境监测站的关心指导下,紧紧围绕打造建设“生态绿城”、服务经济社会发展为中心,以确保群众饮用水安全和出入境断面水质达标为重点,以监测为监察的重要措施,强化环境监测监察,促进了全县环境监管和环境保护工作顺利开展,并取得了一定的成效。现将20xx年工作总结及20xx年主要工作计划汇报如下:

一、20xx年开展的主要工作

(一)加强学习,提高素质

为适应环境监测工作新形势发展的需要,我站始终把加强学习、提高素质、团结协作、开拓进取、务实创新为工作目标,努力建设一支学习型、创新型、能力型的团队。主要做法为:一是完善学习制度,坚持每周半天采取轮流讲学的方式进行政治理论和业务学习。通过学习使干职工了解形势,认清形势,增强紧迫感和危机感,增长业务基本技能知识,逐渐形成自觉学习、主动学习、善于学习的良好风气。二是以环境监测为主线,坚持以人为本,在切实抓好队伍政治思想教育和业务素质教育的同时,加强环境理论、道德素养和职业素养的教育,并在实际工作中不断强化其内涵,树立监测工作长期为人民服务的思想,重点解决人民群众关心的环保热点、难点问题,把为人民群众创造良好生态环境和发展空间为工作目标。以制度规范建设为助推器,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的环保监测队伍。

(二)发挥职能,服务全局

环境监测工作是环境管理的基础性工作,是环境管理不可缺少的技术手段,它为环境管理决策提供科学依据。一年来,我站充分发挥监测职能,为我县环境管理和经济建设提供了优质高效的.服务。

1、加强对重点水源及主要污染源的监测监管工作。坚持对饮用水源水质、主要河流出入境断面水质及影响我县环境质量的污染源进行了定期和不定期采样,送样到市监测站监测化验,及时掌握了饮用水源水质、主要河流水质状况以及有关污染源排污状况和监督监测数据,饮用水源水质全年至少监测12次,出入境断面全年至少监测6次,主要污染源全年至少监测63次,为环境管理和污染防治提供科学管理决策依据。

2、立足减排,强化监测。对污染减排重点企业进行追踪监测,并定期和不定期采样送到市监测站监测,为污染减排工作提供了监督性监测数据,为污染减排工作取得新成效提供优质服务和保障。

3、积极为环境信访提供监测服务。严格按照监测依据和程序进行办理,始终坚持公开、科学、准确、规范的原则,采样委托市监测站或县质量技术监督管理局检测。由于环境监测的介入,有效化解环境信访社会矛盾,为正确调处环境信访案件提供了科学合法的依据,使群众反映的环境热点、难点问题得到了有效解决。

4、及时做好环境统计上报工作。

(三)加强建设,提高能力

一是加强基础建设。县委县政府高度重视环境监测站建设,已承诺将县原社保大楼整栋楼通过置换的方式作为县环保局监测执法业务用房。二是加强队伍建设。今年,我局新招录事业编制人员3名充实到监测站,并选派了3名化学分析相关专业本科生参加了省环保厅与xx大学共同组织举办的“20xx全省环境监测专业技术人员培训班”,进一步缓解了我县监测技术人员不足的问题。

二、20xx年工作存在的主要问题和建议

1、环境监测执法大楼装修资金紧缺。目前县政府已同意将原县社保局大楼整栋大楼置换给我局,由于该大楼为80年代建筑,大楼内外墙面陈旧,电线、管道等设施老化,我局用作环境监测执法大楼的话,需对整栋大楼进行重新装修,目前装修资金紧缺,急需上级部门的配套资金给予解决。

2、监测仪器装备紧缺。我县环境监测站监测仪器严重缺乏,且仅有的几台仪器也因年代较久,跟不上科技发展水平,属于即将淘汰的仪器。按照《全国环境监测站建设标准》的配置要求,我县环境监测站与中部地区三级站的配置要求存在很大差距,急需上级部门尽快配齐我县环境监测站监测仪器装备和监测执法用车

3、监测技术人员紧缺。目前我县环境监测站虽然有工作人员15名,但是因平时不开展环境监测业务,大部分人均被安排在局机关或环境监察工作。近年来新招录了6名大学生充实到环境监测站,目前只有3人参加过省环保厅组织的环境监测培训,其他人员均未参加过专门的培训,监测技术人员的缺乏在一定程度上限制了我县环境监测站的建设步伐。需要组织我县环境监测专业技术人员参加国家、省、市监测业务技术培训,切实提升我县环境监测人员实际监测操作能力。

4、监测工作经费紧缺。我县环境监测站全力配合市环境监测站的监测任务要求,每年需要投入大量的人力、物力和财力。目前,我县环境监测站的监测经费未能纳入财政预算,经费投入还没有形成固定的、畅通的渠道。每年的监测工作经费均处于紧缺状态,需要上级部门给予工作经费的支持。

5、未取得监测计量认证资质。由于我县环境监测站在仪器设备、专业技术人员和工作经费方面的不足,导致监测站至今未取得计量认证。

6、按照《全国环境监测站建设标准》规定以及省环保厅的要求,需要县人民政府把我县监测站升格为县环保局下属副科级单位,增加相应编制和人员,充实环境监测队伍。

三、20xx年主要工作计划

1、监测站工作人员、岗位职责需相对固定,为开展日常监测工作提供体制保障。

2、加大监测工作人员岗位培训力度,为开展日常监测工作提供技术保障。

3、加强监测站三级标准化建设,积极向上争取资金投入,加快监测站基础性建设,着力推进监测站计量认证建设,为取得法律许可的监测资质奠定基础。

4、继续加大对饮用水源、主要河流出入境断面、重点污染源、污染减排企业的监督性监测,建立污染源监测防控预警数据库和应对措施,为预防和处置突发环境事件提供科学决策依据。

5、积极争取国家、省、市、县的扶持,帮助解决我县环境监测站建设资金、仪器装备、技术人才和监测经费等方面的问题,使我县环境监测站早日取得监测计量认证资质,具备日常监测能力和应急监测能力,达到国家规定的三级站建设标准。

环评监测方案 篇12

一、监测指标

(一)苯、甲苯、二甲苯、非甲烷总烃、颗粒物。

(二)噪声(厂界)。

(三)☆如环评有破碎清洗工艺必须监测废水。

二、监测频率每年四次(每季度一次)。

三、应急监测预案

(一)目的

为在发生环境污染事故时,最大限度地减少环境污染,降低经济损失,在事故处理和应急情况下,迅速及时地进行环境监测,制定以下预案。

(二)适用范围

本预案适用于XXXXXX有限公司范围内发生的环境污染事故的应急情况监测。

(三)基本原则及应急监测措施

1、基本原则:本预案是XXXXXX有限公司环境保护工作的重要组成部分,必须服从各级环境污染事故应急处理预案指挥部的具体指挥和领导。坚持个人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,日常监测服从应急监测原则。

2、应急监测措施:

(1)公司环保安全部门在接到环境污染事故信息、后,按环境污染信息报送规定上报市环保局。同时立即与市坏境保护监测站联系,及时判断可能的污染因未,进行应急准备,并立即组织有关人员,分别进行现场监测采样和化验准备工作。

①人员准备:技术人员现场X名,采样人员X名,化验人员X名,司机X名。

②做好采样容器的准备工作。

③及时协调市环保监测站化验室负责分析化验人员做好相应的分析项目的一切准备工作。

(2)监测人员在接到环境污染事故信息后,必须在XX分钟内到达现场采样,并在XX分钟内送到化验室。

(3)协调市坏保监测站化验人员快速、准确地完成样品.分析,及时出具数据,并保留样品。

(4)当对某污染物缺少监测手段时,应立即对外请求支援。

(5)监测数据可用电话或书面形式娜最快速度上报应急指挥部。

(6)应急监测应做到从事故的发生直到事故的`处理终结全过程的监测,监测次数以能满足减少损失和事故处理以及事故发生后的生产恢复为要求。

应急监测点位及次数表

(四)应急监测网络图

公司应急指挥——环保及安全部门主任——市环保监测站——监测分析人员及司机

(五)应急监测流程图

指挥部——保及安全负责人、市环保监测站负责人——现场采样组、化验分析组——分析技术人员审核

四、委托监测

由于我公司没有相应的监测资质和设备,日常环境监测工作(每年四次)委托XXXXXX环境保护监测站(或XXXXXX环保公司)监测。

五、附件

(一)委托合同(环境监测技术合同)

(二)XXXXXX环境保护监测站(或XXXXXX环保公司)资质证明。

等保测评方案模板5篇


为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的心理健康测评方案,欢迎阅读与收藏。

等保测评方案 篇1

为及时了解学生心理健康状况,便于教师及时关注学生心理健康教育,进一步提高学生重视心理健康的意识,我校拟开展心理健康测评活动,制定方案如下:

一、组织领导:

组 长:刘勇

副组长:张连刚

成 员:高 霞 姚光洁 王 磊 范新国

二、测评实施:

测评对象:全体在校学生

测评方法:网上测评

测评工具:高中生心理健康测评

三、工作流程:

1、采集信息:20xx年2月18日

责任人:高霞 姚光洁 王磊 范新国

为了提高测评的效度,本学期更换测评工具,信息导入格式电子表格:班级加姓名,一个年级的.所有信息可以在一个电子表格。为确保学生顺利登录,请认真核实学生所在班级。

2、设置账号密码:20xx年2月19日

责任人:高霞

账号密码设置完成后,连同登录方式和操作说明及时发回年级

3、测评时间:20xx年2月22日至2月28日

责任人:姚光洁 王磊 范新国

按照学校要求,心理健康测评不能遗漏一个学生。

4、测评总结:20xx年3月1日至3月5日

责任人:高霞

测评结束后,认真分析测评数据、筛查问题学生、建立学生心理健康档案,及时将有关数据上报学校,反馈给年级。

四、操作说明:

1、电脑端:在浏览器中输入地址xxx,进入升学e网通首页。

(1)输入学校统一发放的学生账号密码,登录升学e网通。

(2)登陆账号点击“我的任务”,点击“心理测评”完成。

2、手机端:应用商店下载升学e网通APP

(1)输入学校统一发放的学生账号密码,登录升学e网通。

(2)登陆账号“首页”中“学校任务”,点击“心理测评”完成。

3、备注:请同学们仔细阅读题目后作答,答题时间不得低于6分钟,否则会被判为作答无效,需重新作答,阅读完题目进行选择即可!

等保测评方案 篇2

为及时了解学生心理健康状况,便于教师及时关注学生心理健康教育,进一步提高学生重视心理健康的意识,我校拟开展心理健康测评活动,制定方案如下:

一、组织领导:

组 长:

副组长:

成 员:

二、测评实施:

测评对象:全体在校学生

测评方法:网上测评

测评工具:高中生心理健康测评

三、工作流程:

1、采集信息:20xx年2月18日

责任人:

为了提高测评的效度,本学期更换测评工具,信息导入格式电子表格:班级加姓名,一个年级的所有信息可以在一个电子表格。为确保学生顺利登录,请认真核实学生所在班级。

2、设置账号密码:20xx年2月19日

责任人:

账号密码设置完成后,连同登录方式和操作说明及时发回年级

3、测评时间:20xx年2月22日至2月28日

责任人:姚光洁 王磊 范新国

按照学校要求,心理健康测评不能遗漏一个学生。

4、测评总结:20xx年3月1日至3月5日

责任人:

测评结束后,认真分析测评数据、筛查问题学生、建立学生心理健康档案,及时将有关数据上报学校,反馈给年级。

四、操作说明:

1、电脑端:在浏览器中输入地址xxx,进入升学e网通首页。

(1)输入学校统一发放的学生账号密码,登录升学e网通。

(2)登陆账号点击“我的.任务”,点击“心理测评”完成。

2、手机端:应用商店下载升学e网通APP

(1)输入学校统一发放的学生账号密码,登录升学e网通。

(2)登陆账号“首页”中“学校任务”,点击“心理测评”完成。

3、备注:请同学们仔细阅读题目后作答,答题时间不得低于6分钟,否则会被判为作答无效,需重新作答,阅读完题目进行选择即可!

等保测评方案 篇3

一、测试前指导语

大学生心理测评旨在了解你的一般心理状况,测试结果严格保密仅供心理健康专业人员使用以便在需要时为你提供心理健康服务。所有问题的'答案无对错之分,请按照你的实际情况真实回答。

二、测试操作步骤

第一步:登录“中国大学生心理测评系统”,选择“学生测试登录”。

第二步:输入辅导老师发布的学校代码账号、学生证号码及登录密码,然后点击“登录”

第三步:阅读“《大学生心理健康测评》知情同意书”,然后选择“基于以上情况,我自愿参加并按照要求完成本次心理健康测试”,再进入下一步。

第四步:完善个人信息,“姓名、学号、生源地、民族、是否独生子女、手机号码、邮箱”为必填项,并确保所填信息正确无误。

第五步:阅读测试介绍了解参加测试的目的,形式及要求。

第六步:参与测评,测试一共有 96 道题,作答时间大约 15 分钟,要求学生根据自身情况真实作答,作答后选项不可改。右侧提供答题卡,可以查看试题是否遗漏,只有 96 道题全部作答,方可完成提交测试。

第七步:提交测评试卷

三、注意事项

1.本次测试仅作为心理健康评估,不作为个人其他评价依据,测试结果保密,请客观认真答题。

2.测试前请仔细阅读测试的相关说明,根据本人最近一周来的实际情况客观答题。

3.测试中如果点击速度太快容易出现跳题现象,请注意题号逐个答题。如果漏答则本次测试无效。

4.请务必在 15 分钟左右完成测试,时间过短会被视作废卷

5.如使用手机测试,在输入登录信息时不要点击“获取密码”选项,密码使用辅导老师发布的密码。

四、测试要求

1.请在规定时间,地点进行,并在黑板上标注“大学生心理健康测试”

2.测试前,请各位辅导员老师务必告知各位同学熟悉测试的操作流程

3.在测试过程中,请保持教室纪律,保证 15 分钟左右完成测试

4.测试完成后请各个学院反馈统计情况

5.各学院需提交五张测评现场高清照片

等保测评方案 篇4

全面贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,落实福建省委教育工委、省教育厅《关于进一步加强中小学心理健康教育的实施意见》(闽委教宣〔20xx〕7号)精神,通过建立工作评价机制,推动中小学心理健康教育工作的规范化、科学化和普及化,增强心理健康教育工作的实践性、针对性与实效性,提升全省中小学心理健康教育的整体水平。

一、评价对象

各县(区、市)教育行政部门,全省普通中小学校和中等职业学校。

二、评价标准

(一)办学规范。坚持社会主义办学方向,认真贯彻执行国家的教育方针和有关法律法规。心理健康教育为学生的成长成才产生积极影响,近三年学校未发生重大恶劣事件。

(二)领导重视。从行政层面,区域内教育行政部门高度重视学生心理健康教育工作,切实加强对心理健康教育工作的领导,明确责任部门和责任人,健全了县(区、市)级心理健康教育工作机构,建立了覆盖区域内中小学校的心理建康教育工作网络。从学校层面,深入贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,把心理健康教育工作列入学校年度工作计划,明确分管校领导和工作部门,建立具体实施心理健康教育教学工作。

(三)制度建设。教育行政部门印发专门的心理健康教育政策性文件,指导学校开展心理健康教育,定期组织对学校开展心理健康教育状况进行督促检查。学校注重工作机制建设,制定了学校心理健康教育发展规划以及分阶段实施方案,校领导召开心理健康教育专题会议每学期不少于2次,定期检查落实工作措施。

(四)经费保障。教育行政部门安排有心理健康教育专项资金并逐年递增,统筹继续教育经费支持教师心理健康教育通识培训和学校心理辅导师认证培训。学校按不低于生均10元的标准安排心理健康教育教研经费。

(五)人员配备。教育行政部门有专人负责管理心理健康教育工作,教师进修院校配备至少1名专职心理健康教育教研员。每所学校均配备了至少1名专职心理健康教育教师。

(六)培养培训。教育行政部门重视加强心理健康教育师资队伍建设,区域内教师100%参加全省统一组织的心理健康教育远程通识培训,推动开展区域内心理健康教育教师的教学教研活动。学校积极支持专兼职教师、班主任、德育课程教师和德育管理干部参加学校心理辅导师认证培训,为心理健康教育教师专业成长提供平台。

(七)教育教学。教育行政部门重视加强心理健康教育课程建设和教学资源开发工作,区域内90%以上学校开设了心理健康教育课程,设置了心理健康教育辅导室等专门场所,常态化开展学生心理健康教育活动。

(八)全员育人。教育行政部门指导学校坚持育人为本,全体教师100%参加心理健康教育远程通识培训,并自觉地遵循学生身心发展规律,根据不同年龄阶段学生特点,把发展性心理健康教育理念渗透到教育教学全过程。

(九)社会合作。教育行政部门指导学校密切联系家长共同实施心理健康教育,帮助家长树立正确的教育观念,协助他们共同解决孩子在发展过程中的'心理行为问题。学校与青少年校外活动场所、企事业单位、公共文化机构、街道社区联系和合作,利用校外教育资源开展心理健康教育,组织开展有益于中小学生身心健康的文体娱乐活动和心理素质拓展活动。

三、组织实施

(一)自评自查。

从20xx年12月至20xx年5月,各县(区、市)教育行政部门和中小学校(含中等职业学校)对照评价标准逐条逐项进行检查整改。

(二)审核推荐。

1.从20xx年6月1日至6月30日,凡符合条件的县(区、市)教育行政部门可对照评价标准组织材料,向省级教育行政部门提出申报要求。从20xx年7月1至8月31日,省委教育工委、省教育厅会同相关设区市教育行政部门对申报单位进行审核验收,推荐产生福建省中小学心理健康教育示范县(区、市)候选单位。

2.从20xx年6月1日至6月30日,凡符合条件的中小学校(含中等职业学校)按照隶属关系向上级教育行政部门提出申报要求。从20xx年9月1日至10月31日,省、市、县三级教育行政部门对所属学校进行审核验收,推荐产生福建省中小学心理健康教育示范学校候选单位。

(三)评价管理。

1.20xx年11月30日前,省级教育行政部门组织专家对示范县(区、市)和示范校候选单位材料进行评审,确定并公布首批福建省中小学心理健康教育示范县(区、市)、福建省中小学心理健康教育示范学校名单,并向教育部推荐参评全国中小学心理健康教育示范单位。

2.经确认公布的中小学心理健康教育示范学校可优先推荐为德育先进学校候选单位,纳入文明学校创建考评范围。实行动态管理,每年复查一次,对复查不合格的学校将取消“福建省中小学心理健康教育示范学校”称号。

3.省级教育行政部门还将根据工作进展情况,有计划地开展后续批次的示范县(区、市)、示范学校确定工作。

4.中小学心理健康教育评价工作由各级教育局德育工作部门组织协调。

(四)报送工作。

1.申报单位需参照评选标准的有关要求,填写《福建省中小学心理健康教育示范单位申报表》。

2.请各设区市教育行政部门于20xx年6月30日前汇总示范性县(区、市)申报材料(各一式一份)、10月30日前汇总示范性学校申报材料(各一式一份),报送至省委教育工委宣传部,并将电子版发至xx@163.com。

等保测评方案 篇5

为了切实推行素质教育,落实决定精神,办好让人们满意的教育,促进中小学生全面健康成长,提高学生的心理素质,培育积极乐观的人格品质,根据相关文件的安排和要求,特制定本校心理健康教育实施方案

一、心理健康教育的目标。

(一)培养学生学会做人,使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德,促进学生优良品德的形成。

(二)培养学生学会学习,树立敬学、勤学精神,养成自觉自愿学习的态度,促进学生学业的成功。

(三)培养学生学会创造,鼓励学生创新,发挥学生的个性,开发学生的潜能,促进学生个性特征的发展。

(四)培养成学生学会生活,增强学生人格协调能力,生活适应能力,社会交往能力和竞争能力,促进学生生存能力的发展。

二、建立健全组织机构,加强领导。

为了切实加强对中小学生的心理健康教育,及时安排,协调,检查,指导此项工作的正常开展并取得实效,学校决定成立心理健康教育领导小组;由校长任组长,xx任副组长,下设办公室,由xx任办公室主任,中小学全体班主任均为成员。学校要把中小学生的心理教育和心理健康作为德育教育的重要内容,时刻关注学生的心灵成长,尊重学生的人格和心理需求,充分体现以人为本,一切为了学生的新理念,切实改变教学方法和手段,真正使学校成为中小学生健康成长的摇篮,使教师成为学生信赖的良师益友,为他们的成人成才奠定基础。

三、心理健康教育的内容。

中小学生心理健康教育要根据学生生理、心理发展的特点,运用有关心理教育的科学方法和手段,培养成学生形成良好的心理素质,促进学生身心发展和各种素质全面提高,其教育内容方要有以下几个方面:

1、主动学习的心理健康教育。学习是学生的天职,因此培养学生创新能力和实践能力,激发学生的学习动机和学习兴趣,让学生掌握正确和策略,学会微笑面对学习和学习中遇到各种困难,树立积极乐观的学习心态,使他们把学习当着一种快乐和享受。

2、情感和意志的心理健康教育。中小学时期是人格塑造的重要时期,根据中小学生的心理发展特点进行人格、情感和意志的辅导,让学生学会控制自己的情绪,做情感的主人,学会正确处理理智与冲动,个人和社会,挫折与磨砺的关系,形成良好的心理素质和性格特点。

3、正确处理人际关系的心理教育。在当今社会中,我们每个人都处在多维的、错宗复杂的人际关系之中,可以说协调、处理人际关系是中小学生经常遇到,不可回避的事情,因此,要培养学生能够正确认识、评价和表现自己的能力,掌握人际交往的基本规范和技巧,养成宽宏大度,自我克制;尊重他人、乐于助人的良好品质。

4、个性心理教育,把塑造个性与树立正确的价值观念有机地结合起来,注重良好行为习惯的养成教育,使学生形成正确的世界观和人生观、价值观。

四、心理健康教育的主要途径和措施。

1、学校领导要高度重视和关注中小学生心理健康教育,坚持以人为本的科学发展观,要像抓教学成绩一样,在安排工作时同时安排心理教育,检查工作时同时检查心理健康教育,总结工作时同时总结,反思心理健康教育开展情况,把心理健康教育作为学校德育工作新的突破口和切入点。

2、建立心理咨询室,开展心理咨询和心理辅导。我校的心理健康教育已于xx年起步,建立了心理咨询室,配备专职教师,定期进行专题辅导和个别咨询辅导,为今后这方面工作的开展奠定了基础。今后,学校将进一步完善软硬件设施,配备师德高尚,富有爱心,具有专业知识的.教师从事心理辅导和咨询工作,学校要利用校园广播,集中讲座等形式,每学期开展两次有针对性的讲座,将确定为心理咨询日,还要设置学生心理咨询信箱,广泛了解中小学生的心理需求和呼声,和他们面对面的平等沟通与交流,为他们释疑解难,及时矫正学生的心理偏差。

3、通过案例进行教育,用各种发生在学生身上或身边的事,设置教育情境,让学生自教或互教,让学生自己进行分析案例,并相互讨论当事人的过错或过失,教师及时加以正确引导。

4、充分利用课堂主阵地,开设心理保健课,加强心理健康指导。

5、疏通学校、家庭心理健康教育的渠道,发挥家教的作用,邀请学生家长到校听课、座谈,增加家庭教育意识,提高家长心理素质,使学校教育与家庭教育密切配合,建立校内外一体化络,形成辅导学生,人人有责的良好局面。

6、开展丰富多彩的班团队活动,寓教育于这些活动中,引导学生在这些丰富多彩的集体活动中,提高认知水平,同时学会团结协作,从而健康成长。

7、利用校园之声广播站、校刊、校报、墙报,手抄报等多样化工具,宣传普及心理健康知识。

8、开展社会实践活动,拓宽学生的视野,磨砺学生的意识,让学生经风雨见世面,培养学生的社会适应能力。

9、建立健全中小学生心理健康档案,为心理健康教育的针对性和有效性提供资料及信息。

10、以课题研究为载题,认真开展中小学生心理健康教育的研究和探索。今年我校已申报了研究课题,学校将和其他教研课题一样,提供各方面的支持与保障,研究探索出开展中小学生心理健康教育的有效方法和途径,使我们的基础教育少走弯路,使广大中小学生健康成长。

维修方案精选15篇


幼儿园开展主题活动,在某种情况下具有影响幼儿身体成长和认知的效果,同时,在家长参与的活动中,可以拉近亲子之间的关系。为了让幼儿对活动更加有有兴趣,我们需要提前准备好优秀的方案。那么,最近你是否在搜集幼儿活动方案呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“维修方案精选15篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

维修方案 篇1

xx职业院校“汽车运用与维修”技能大赛活动策划方案

一、赛项名称

汽车运用与维修(中职组)

二、竞赛目的

检验参赛选手的团队协作能力、计划组织能力、汽车维修设备的操作能力、汽车维修工艺的实施能力以及质量控制、安全意识与职业素养,提升参赛选手技能竞赛水平,培养适应汽车维修行业发展需要的高素质技能型人才,促进校企结合,引领全省汽车运用与维修专业职业教育教学改革,提高学生实际操作技能,提升学生未来岗位的适应能力,实现零距离就业的目标。

三、竞赛内容与时间

(一)竞赛内容

比赛分为理论考试和实践竞赛两部分。理论考试成绩占总分的20%,实践竞赛占总分的80%。

理论考试根据比赛项目的不同分为机电理论考试、钣金理论考试和涂装理论考试。考试的主要内容包括法律法规、职业道德、安全标准和专业基础知识。问题类型包括判断题、单选题和多选题。(考试时间:60分钟)

实操比赛根据竞赛项目要求对指定车辆(或比赛工件)进行指定作业内容的操作。

实操比赛主要内容为:

1车辆保养和车轮定位(这两项内容分别占总实际性能的50%)

(1) 定期保养(比赛时间:35分钟)

(2) 车轮定位(比赛时间:25分钟)

2车辆维修(机修)基本技能(两项各占实际操作总成绩的50%)

(1) 发动机曲柄连杆机构拆装(比赛时间:30分钟)

(2) 车辆故障诊断(比赛时间:30分钟)

三。车身修理(钣金)(两项各占实际操作总分的50%)

(1) 更换面板(比赛时间:30分钟)

(2) 修理损坏的门板(比赛时间:30分钟)

4人体彩绘(绘画)(四项内容分别占实际操作总成绩的35%、12%、18%、35%)

(1) 伤区**(比赛时间:40分钟)

(2) 喷涂底漆(比赛时间:25分钟)

(3) 面漆预处理(比赛时间:30分钟)

(4) 水基底漆和清漆喷涂(比赛时间:30分钟)

5汽车空调维修(两项分别占总实际性能的60%和40%)

(1) 汽车空调制冷剂**、净化、加注

(2)空调系统故障诊断与排除

两次比赛的总时间为60分钟。

(二)竞赛时间安排

第一天:9:00-12:00

开幕式14:00-15:00

抽签仪式和场地熟悉15:00-16:20

参赛者参加理论考试16:20-17:20(钣金和喷漆)

17: 20-18:20(机修项目)

第2天团队活动-定期保养和车轮定位比赛8:00-17:00

个人比赛车辆维修基本功(机修)8:00-19:00

车身维修(钣金)8:00-19:00

车身涂装(涂漆) 8:00-18:30

汽车空调维护8:00-18:30

闭幕式20:00-20:30

四、竞赛方式

(一)组队要求

1汽车维修和车轮定位比赛是团队竞争。团体比赛只限于每个城市的一个队。每队由2名队员组成。不允许跨学校组队。每队不超过2名教员。

2汽车维修(机修)、车身修理(钣金)、车身涂装(涂装)、汽车空调维修四项基本技能竞赛项目为单项比赛。个人比赛每个城市的每个项目限2名参赛者,每个选手一名教练。

三。每位选手只能参加一个比赛。

(二)组织方式

1.各分赛项比赛均采用分组循环方式进行,比赛顺序和工位均由抽签结果决定,抽签规则如下:

1) 抽签原则:以代表队为一个整体,由项目选手(小组赛每组一人)抽签。

2)抽签时间及顺序:开赛式后,各比赛项目分别开始抽签,抽签顺序以各市代表队字头的拼音字母顺序排列,字母相同的,以电脑排列顺序为准。

3) 比赛号码编制原则:运动员比赛号码由4位数字组成。

a.第一位数为:l、2、3、4、5、6,“1”代表“汽车维修团体项目”l号选手,“2”代表“汽车维修团体项目”2号选手;“3”代表 “汽车维修个人项目”选手;“4”代表“汽车车身修复钣金项目”选手;“5”代表“汽车车身修复喷漆项目”选手;“6”代表“汽车空调维修项目”选手。

b.第二、三位数字为组别,根据不同项目的参赛人数和工位配置进行分组,“01”代表1组,“02”代表2组,“13”代表13组,以此类推。

维修方案 篇2

根据xx机务工程部下发的[xx股机发(20xx)16号]《关于机务系统立即开展安全整顿的紧急通知》和xx公司《关于开展紧急安全整顿的补充通知》具体要求, 经飞机维修厂安委会研究决定,从20xx年2月11日起,在全厂范围内开展一次安全整顿活动,具体活动方案如下:

一、活动时间

20xx年2月11日-2月11日

二、整顿主题及目标

通过以“六查”(查责任、查管理、查规章、查技术、查队伍、查信息)为主要内容的集中整顿,促使各单位安全责任进一步强化和落实,安全敏感度和警觉性大幅提升,干部员工诚信自律显著增强,关键岗位专业水平持续改进,安全管理体系逐步完善,安全态势实现全面好转,为夺取“飞行安全蓝天钻石奖”提供切实保障。

三、组织机构

为加强“安全整顿”活动的组织领导,飞机维修厂决定成立地面安全整顿活动领导小组,领导小组名单如下:

组长:副组长:

成员:飞机维修厂安全委员会全体成员

整改组下设办公室,办公室设在飞机维修厂安全管理室,

具体负责安全整顿的组织实施。

四、活动安排

此次整顿分为四个阶段:

第一阶段:动员布置阶段(2月11日~2月15日):各单位要召开安全整顿动员布置会,认真传达学习近期民航局、股份公司、机务系统的一系列会议精神,认清当前安全形势,深刻认识安全整顿的重要性、必要性和紧迫性。

第二阶段:对标检查阶段(2月16日~2月25日):紧扣整顿重点,结合自身实际,围绕具体工作,从严检查,深刻分析,形成问题清单,制定整改措施。

第三阶段:整改实施阶段(2月26日~3月7日):根据整改方案,逐项落实,跟踪验证。

第四阶段:总结推广阶段(3月8日~3月13日):认真总结,巩固成果,完善长效机制。

五、整顿要求:

(一)各单位要高度重视这次安全整顿,各单位负责人要亲自挂帅,具体组织实施,迅速将近期局方、股份公司、机务系统的紧急安全会议精神和要求传达到每一位员工(包括劳务工、临时工),使全体员工充分认识到当前安全形势的严重性,认真落实上级各项整顿要求,在思想和行动上与维修厂保持高度一致。

(二)各单位要按照活动安排逐步开展安全整顿,协调好安全与生产的关系,要结合本单位自身的在机务工作职能,并根据检查单(见附件:飞机维修厂安全整改活动检查表)的内容制定具体的整改推进表,认真开展自查自纠,着重解决本单位的突出问题,提升本单位的安全管理上的“短板”,从而提高整个维修厂的安全管理水平。

六、信息上报

(一)各单位要在2月28日前将“问题清单”报安全管理室;

安全管理室在3月2日前将“问题清单”、“安全大讲堂”

课件、全员廉政宣誓活动报告、现场**(注明领导参加)报维修工程部安全审计部。

(二)各单位要及时总结验收本单位安全整顿活动的开展情况,在3月12日前将活动情况(包括:“整改报告”和“安全整顿总结”),上报安全管理室(****:)。

经汇总并报领导小组审核后,由活动办公室于3月15日前将活动总结上报机务工程部安全审计处()和运行安全技术部()。

附件:飞机维修厂安全整改活动检查表

二〇xx年二月十一日

维修方案 篇3

制冷与空调设备维修技能

大赛活动方案

为了提高学生实践技能,根据学院的安排,制冷技术教研室在学院和机电系的支持下,举行第四届制冷与空调设备维修技能大赛。

一、主办单位

制冷协会

2、比赛时间

1报名时间:10月28日-11月4日

2、比赛时间安排:

培训时间:11月4日-11月14日

初赛时间:11月15、16日

决赛时间:11月22日

3、比赛内容

1、维修电冰箱和家用空调器。

2、安装和拆装家用空调器。

四、地点安排

1、培训地点:35#301

2地点:35制冷实验室

五、活动目的

1本次活动旨在促进学生冰箱和空调维修技能的提高,增强学生之间的合作能力。

2、经过此次活动后,学生的电冰箱与空调器维修技能普遍获得提高,专业兴趣更浓厚些,学生的自信心得以加强,为今年末进入tcl空调器(中山)****顶岗实习打下良好的基础。

3、学生的职业素质和能力得以加强和提高。

六、活动负责人

1、由祁小波全面负责

2、教师分工:

祁小波:竞赛组织、学生培训、竞赛指导、监考邵志刚:竞赛指导、监考、学生培训

韩贤贵:比赛指导、监考、资料整理、学生培训。三。制冷协会负责竞赛指序的具体组织和实施。

制冷协会

2008年10月13日

维修方案 篇4

进口三菱圣诞节活动策划方案:

计划时间:2008.12.11-2008.12.25活动时间:2008.12.25

活动单位名称:进口三菱汽车浙江元通国际4s店活动地址:绍兴市袍江工业区中兴大道201号活动目地:借圣诞节这天出些能吸引新老顾客光临本店的花样,促进削减库存,增进销售量.

活动前期布置:

展厅布置:制作1.25米×7米的圣诞横幅,并在店面上挂一排装饰品,在店门玻璃上贴上圣诞老人的图案

展厅里挂几排圣诞三角旗.

展厅里有一颗圣诞树,一座圣诞屋和一道竹篱笆

在接待区和顾客休息区放置一颗小圣诞树

饮料及甜点:茶、糕点、糖果.

**:网络宣传.

工作人员装扮:准备圣诞帽.

活动当天:展厅接待人员戴圣诞帽

礼品及奖品:凡在圣诞当天光临本店的新老顾客即送一份小礼物(扇子或小本子).如果当天定车的客户即可**.(手表、三菱车模具、旅游包、相框)

销售方面推出一些优惠政策,尚需商discuss

一些售后优惠政策有待商榷

后期工作:跟进新客户留下的新息,促进销售

经费预算: 横幅按7元/米算61.25元

装饰物60元/纸贴2元

三角旗80

小圣诞树、圣诞小屋和竹篱笆:120

饮料及甜点:100

合计:430

策划人:市场部汪菲

维修方案 篇5

品牌服务发展

四川(金恒德)国际汽车售后文化节主题

汽车维修企业如何解决客户远程救援维修问题研讨会

维修企业的后勤保障-配件诚信企业对接采购会

主办单位:中国汽车后市场总会

四川省汽车维修专业委员会

承办单位:四川金恒德国际汽配城

《汽车维修报》

支持单位:成都市汽车维修行业协会

成都市成华区汽车维修行业协会

各市、县汽车维修行业协会

协办单位:成都金华峰汽车科技********

成都三杰汽车技术服务****

成都精工汽车服务****

活动时间:10月15日

活动形式:研讨会、论坛、电影节

地点:金恒德国际汽配城

目标:寻求保障,改善服务,维护客户,共谋发展

汽车维修企业如何解决客户远程救援维修问题研讨会

加强各维修企业树立诚信服务的社会形象,解决客户车辆在全川范围内远程救援维修的时效性,兑现为客户提供优质服务的承诺。现借助四川(金恒德)汽车后市场文化节之际,由四川省汽车维修专业委员会组织,四川金恒德国际汽配城、《汽车维修报》承办,成都市汽车维修行业协会、成都市成华区汽车维修行业协会、成都金华峰汽车维护技术****等单位协助,就成立“四川省汽车维修诚信企业--互助救援网络平台”事项进行研讨,望四川省

一、二类企业踊跃报名参与。

平台旨在帮助解决各维修企业远程救援瓶颈,减少企业的救援成本与风险、降低客户的用车费用、提升各维修企业客户群体的满意度和忠诚度,引领各企业之间加强合作、技术交流、相互学习、共同发展的目的。

现面向全省邀请汽车维修诚信企业加入“互助救援网络平台”,在全省范围内选择市、州各2家,区、县各1家的原则(限综合维修企业),由四川省汽车维修专业委员会在10月15日进行首次商讨相关救助事宜,最后对参与企业进行评审,评审合格企业将签定“互助救援协议”和“互助救援承诺书”。

“互助救援网络平台”的成员单位将通过全省各汽车维修协会、《汽车维修报》、四川汽车维修网等多种传媒面向社会公布,并由四川省汽车维修专业委员会向各成员单位授予“四川省诚信企业-汽车互助救援网络指定成员单位”金字招牌。

咨询、报名**:02868820060

维修企业的后勤保障-诚信配件企业采购对接交流会

这次采购会是在中国建立诚信企业的基础上进一步深化的具体行动。本着对诚信企业的基础保障,四川省汽车维修专业委员会、成都市汽车维修行业协会联合甄选一批四川汽车配件诚信**商,旨在为我们汽车维修企业的维修质量提供一道有力保障,为维修企业创建诚信打下坚实基础。

本次活动得到金恒德国际汽配城的大力支持,他们和我们一道倡导贵市场的诚信企业,其目的是提高服务质量、提供质优产品,共同树立一座金字招牌的口碑。

在此,我们将组织已获得诚信配件**商的40余商家,在此次活动中亮相给来参加活动的维修企业嘉宾,他们将以最优质的产品为您们提供最有保障的服务。您可以放心,那些不遵守承诺的商家,您可以向我们投诉,一经查实,我们将在业内进行宣传。

现在您可以制定采购计划了,我们会提前为您落实采购对象,让您轻松解决配件采购问题。

配件采购计划表可传真至028或电子邮件

**咨询**:02832专委会**:814514009

报名截止日期:2011年10月9日,名额有限,请预约。

维修方案 篇6

该工程建筑面积:3.9万平方米。

楼盘以铺面、银行、宾馆酒店、超市、麦当劳、肯德基等商铺为主。

辖区共用设施设备资料及现状(抽查):

现场初步查看情况(现场抽查-地下室部分)

配电房5000KVA、水泵房、空调机房(安装使用部分未确定)、(客、货)电梯、自动扶梯、消防及监控位置均按设计要求已经确定,但是,设施设备均未到位;

地下室有积水井但是排水沟未做、地下室基础外墙有两处地面水渗漏情况(设备房位置处),需要整改重做防水处理。另外:建议采用中央空调制冷、采暖、提供冷气或暖气和宾馆的卫生热水,对冷气、暖气和热水实行统一管理。

鉴于工程现状情况,从物业工程维修维保服务方面,建议考虑物业工程维修维保技术人员跟踪监督、熟悉现场、早期进行有关管理,为日后物业工程维修维保工作顺利展开打下良好基础。物业前期介入主要是检查发现问题并提出合理化建议及整改方案,督促建设、施工单位整改,保持和设计单位的联系沟通。对租户加强装修审核,严格按装修管理办法或条列执行。加强水、电管理,特别是物业前期和装修施工临时用水、用电的严格管理等等。

第二:工程维修维保部分(1-2人)的前期介入

和商户装修及物业费(工程维修维保部分)测算参考

一、工程维修前期介入

11、根据《商业管理房产技术条件》,结合该项目实际情况,进行图纸收集、整理或标注,重点放在高低压配电系统、水系统、空调系统的划分及外立面的方式等。如:

1)、高低压配电主要关注配电容量是否足够,双回路供电中任何一路断电下物业能否正常运营等;

2)、主力店的租用设备、公共区域照明供电是否接入主力店自用回路;

3)公共区域照明的开闭是否能自动控制,是否采取了节能措施;

4)计量方式关注各主力店是否可以独立计量,尽量减少代收、代垫情况;

5)水系统为低层市政直供;

6)空调系统要根据业户的分布,合理进行系统组合划分和机组制冷量、制热量卫生热水的选择;

2、从商场日常经营需要出发提出合理化建议:

1)各设备房的房间规划、预留位置是否合理,设备房预留的设备位置是否符合后期管理使用需要;

2)地下室汽车坡道的宽度、坡度、转弯半径是否符合使用要求,地下室车位划线及流向设置是否合理,停车收费系统设置的建议;

3)外墙广告位预埋件的设置是否满足使用要求,照明、供电、计量方式是否合理;

4)建筑材料的选用、设备设施的性能特点、使用效果、养护、维修乃至更换的成本费用是否能做到节能、可靠、便于维修且费用合理;

5)铺(户)内上下水、供电、燃气、空调、通讯、新风、排烟等的容量预留、分配、管线布局、配置走向等是否满足业户使用需求;

6)隔油池、化粪池、排油烟井等设施是否满足餐饮业态需要;

7)外立面关注材质的选择,广告位和墙面的占比、安装方式等。

8)维修及设备管理用房面积是否满足需求;

二、项目施工监督与验收的介入

1、竣工时物业验收疏忽会为后期物业管理造成管理难题

质量问题总是给发展商和物业管理公司留下一个又一个的难题,例如房屋建筑内在的质量问题,施工建造中留下的安全隐患,设备安装调试的欠缺等。这些问题往往在竣工时物业公司不易察觉,加上验收疏忽遗留下的`问题,必然造成后期工程维修及管理的力不从心。

2、利用管理公司的专业能力实现长效管理

在项目的施工阶段,物业管理的早期介入能确保项目的功能定位和商业物业的使用功能,从使用人的角度出发监督施工,减少返工,防止留下后遗症。如:

维修方案 篇7

全校大型义务维修活动

在农大70年校庆之际,职师电子协会将迎来一次大型的全校的义务维修活动,协会能通过此次活动为全体师生及员工服务,给校庆画上一个圆满的句号。

三、活动目的及意义:

协会通过此次活动解决同学的一些烦恼,也能让会员对家电方面有更深的了解,促进会员之间交流,另外,会员还能在此次活动中能不断锻炼和增强专业的实践能力,以便能来服务群众、回报社会。

四、活动主题:

诚信服务、科学创新

五、活动时间:

__年12月04日(周六)

六、活动地点:

大学生文化广场

七、活动负责及参与者:

本次活动由电子职业教师协会全体员工、学校师生和教职工共同参加。

八、活动的开展:

1.前期工作:活动计划,申请,准备和宣传。

2活动过程工作:师生电器维修。

3、活动结束工作:由办公室整理工具,宣传部做好后勤。

九、活动宣传:

协会将会通过海报、

宣传单、展板等方式在学校大力推广。

十、活动经费预算:

工具和器件:协会自备

水:7.5元

纸杯:5元

海报:7.5元

展板纸:9元

合计:29元十

一、活动中注意的问题:

一定要安排好各个部门的之间的协调关系,在活动中要注意用电安全,提高工作的效率,大大的尽全力为全校师生员工服务。

策划书:职师电子协会

__年11月27日

维修方案 篇8

方案预案:________

姓名单位

日期:______年_____月_____日

根据宝丰煤炭公司〔xx〕第56号文件《关于开展班组建设考评通知》的有关要求,坚持以人为本的管理理念,以强化职工职业素养为重点,以规范班组管理为手段,以推行量化考评和班组标准化作业为突破口,以七比(比出勤、比敬业、比效率、比质量、比安全、比开机率、比节约、)为活动形式,突出抓好安全生产工作,增强企业活力,充分调动发挥各班组职工在安全生产中的主动性、积极性,创优争先做出好成绩,切实做好班组建设工作,特制订本竞赛活动方案;

一、竞赛目标

完成集团公司下达的生产经营任务和指标,提高队伍建设管理和精神文明建设水平。

二、竞赛活动组织机构

为确保劳动竞赛活动的有效开展,成立了竞赛活动组织领导小组

组长:张光明

副组长:陈丹阳周恒严

组员:王鹏飞、左少东、佘鸿鹏、万泉岭、董文梁、刘德鹏、王江

季晶、郭迎春、吴泽东、吴建荣、吴佳、张建、余丽丽

活动组织领导小组具体负责劳动竞赛的组织领导、综合协调、形势总结分析、评比表彰等工作。

三、竞赛内容

1关键是出勤率是否符合矿山考勤管理规定,培训学习和各类会议是否按时参加。

2、比敬业,重点要比工作态度是不是端正,有没有推诿扯皮,敷衍了事的情况;要比工作责任心是不是强,交办的工作能不能按时或提前保质保量的完成;要比个人意识是不是好,能不能带头执行集团和矿上的各类规定,制止违规违纪的行为;要比遵章守纪是不是执行得好,有没有违章乱纪的情况;要比爱岗敬业是不是真,是不是全身心的扑在工作上。

3、比效率,重点要比工作任务完成情况,工作是不是积极主动,工作的干劲高不高,要比在班组、本部门里有没有争先的意识和举措,工作成绩(效)是不是突出。

4、比质量,重点要比工作质量是不是达标,是不是按照质量标准化等相关要求进行作业,有没有想干事、能干事、干好事的精神状态;

5与安全相比,重点要比安全意识强,能否在实际工作中落实;要比安全检查时是不是细心,有没有消极应付,马虎对待的情况;要对比责任落实是否到位,安全隐患能否及时消除。、

6、比开机率,重点要比矿井四大运转设备及主要供电、供水、供暖设备安全运行,看谁管理负责的设备安全运行时间久,停机时间少、影响时间短;

7与节约相比,重点应强于节约开支、降低消费的意识,以及能否落实到实际工作和生活中;

四、竞赛评比

1、各班组按照自身职能及部内下达的月度工作各自展开工作,按日常管理、安全管理、生产管理、质量管理、成本管理、文明生产6个方面进行考核评比。每月进行一次考评。

2突出一票否决权,确保良性竞争。对发生不安全事故和违法违纪的班组,在评选先进竞赛时,视情况给予降级或扣分。对发生重大责任事故和重大违法犯罪事故的单位,取消其参加考核的资格。

三。考核实行百分制,按照权重项目逐级进行考核打分。

4、当月综合考评完成后,对当月综合考评成绩获得第一名的班组给予奖励,对当月考评不合格的班组给予考核,奖励金额与考核金额相同。同时,每各班子的月度考核结果也是年终评选先进班子的重要依据。

五、附件劳动竞赛考评表

方案预案

本文至此结束,感谢您的浏览!

(资料仅供参考)

**修改即可使用

维修方案 篇9

为不断提升辖区环境品质,规范辖区机动车维修、清洗商家经营秩序,20xx年7月19日,武侯区红牌楼街道办事处联合成都市机动车清洗美容行业协会、武侯区交通运输管理所、武侯区交通秩序管理大队,召集辖区内98家中小机动车维修、清洗站负责人,组织召开综合治理大会。会上街道执法大队、环保科等科室负责人宣讲了《成都市机动车清洗站管理办法》和环境保护等相关政策法规,并发放《成都市机动车清洗站管理办法》等宣传资料,要求辖区内机动车维修商家、机动车清洗站对经营中出现的占道经营、废水排放、噪音废气扰民等问题规范经营,发现问题立即整改。

同时,成都市机动车清洗美容行业协会、武侯区交通运输管理所、武侯区交通秩序管理大队等负责人在会上提出:一是要求店家积极配合执法巡查人员,不占道经营;二是洗车场、汽修场车子即洗即走;三是完善相关手续,依法办理经营手续,做到亮证经营;四是必须采取有效措施防止在汽修、洗车过程中产生的扰民问题。

参会商家表示将按照会议精神,严格遵守行业操作规程,有序经营。

维修方案 篇10

一、活动时间

x年3月

二、活动范围

全县一、

二、三类维修企业

三、活动宗旨

以贯彻《指导意见》为主线,突出汽车维修业作为“重要的民生服务业”的定位。提升我县机动车维修市场整体形象,加强行业诚信建设,营造安全修车环境。促进市场秩序更加公平有序,维修企业更加诚信规范,为人民群众提供更加诚信透明、经济优质、便捷周到、满意度高的汽车维修服务。

打造“汽车维修质量服务月”活动社会品牌。不断提高维修质量,提升服务水平,以实际行动引导维修行业共同营造服务规范、竞争有序、客户满意的汽车维修市场环境。

四、活动内容

(1) 建立健全维修服务长效机制,加强维修服务体系建设。定期进行顾客满意度调查,定期回访,建立回访制度和顾客退货信息处理汇总表。用户投诉受理和处理应有台账,建立用户投诉制度。

建立救援制度,宣传救援**,确保事故救援及时、高效、到位。

(二)开展形式多样的公益服务活动,公示交通服务**“x”,推出网络平台,提供代步汽车、上门接送车等定制化服务;开展“一站式”汽车消费服务;推广“车大夫”“义诊”等成熟经验,创新更多的服务形式。

(三)各汽车维修企业要针汽车维修服务方面存在的各种服务不规范、操作不透明、经营不诚信等查找自身问题,提出看得见、莫得着、切实可行的措施。促进企业服务更加规范、优质。在3月20日前作出汽车维修服务自查、整改措施报告书面上报运管所维管股。

(4) 在诚信经营、保证维修质量的服务理念指导下,充分利用活动机会,树立企业形象,打造企业品牌。鼓励汽车维修连锁经营充分发挥各方面优势,创新服务,发挥品牌引领作用。

五、活动要求

(一)各维修经营者应结合实际周密制订“汽车维修质量服务月”活动实施方案,内容应贯穿3月份全月进行安排部署并组织必要的人力、物力,具体实施。

(二)统一使用“汽车维修质量服务月”活动名称,在本单位服务店面或车间张贴本活动的宣传标语、服务承诺等内容,充分营造服务月活动氛围,使“汽车维修质量服务月”活动有声有色的开展。

(3) 各维修企业要利用这次活动的机会,推进维修工作的规范化、标准化。加强对员工的法律法规、专业技能和维修相关技术标准的教育培训。要以《汽车维修业开业条件》(gb/t16739)、《道路运输车辆技术管理规定》(交通运输部令2106年1号)、《机动车维修管理规定》(交通运输部令x年第17号)、《汽车维护、检测、诊断技术规范》(gb/t18344)、《机动车维修服务规范》(jt/t816)等标准及车型维修技术资料为准绳,开展规范化维修服务,提升服务质量水平。

六、监督检查

(一)为了“汽车维修质量服务月”活动工作方案的有效实施,县运管所抽调各股室执法人员成立专项活动工作查检组,对我县汽车维修企业“汽车维修质量服务月”活动开展情况进行专项监督检查。

(2) 汽车维修企业要增强认识,加强组织领导。要召开全体从业人员专题会议传达本次活动的目的和内容,要明确各岗位职责,把“汽车维修质量服务月”活动要求落实给每一位汽车维修从业人员。4月3日前作出活动总结书面报县运管所维管股。

(三)3月底县运管所将对维修企业“汽车维修质量服务月”活动的落实、开展情况进行专项检查,检查内容:管理制度、服务体系、会议记录、活动安排布置及落实等相关材料。检查结果作为质量信誉考核的重要内容。

维修方案 篇11

导语:

如今海内很多驰名企业,为加强和典范企业内部的技巧办理,整合和培养技巧人才,兑现信息和技巧资本共享,对企业内部一些专业性很强的技巧办理工作,凡是会采取优化配合、强强联合大略是优势互补的方法,联合组建一些专业化的公司,如物流配送公司、技巧办事中间等,以进步企业的出产效果。 

根据xx典范、优化配置办理,进步出产效果,降本钱增效益的必要,可采取优势互补的方法,富裕阐扬xx和xx液压公司的优势和特长,联合建立一个以xx液压公司出产现场为基地,集结整合xx各二级厂及xx公司液压技巧人才互助参加,觉得xx集体液压配置供给办事为目标的液压技巧中间,为xx的出产成长供给帮助效用。

1、建立联合液压技巧中间的可行性分析

1、xx如今液压系统近况分析。

xx作为一家大型联合钢铁企业,经过议定几代人的不懈竭力,现已成为我省产值超百亿的的冶金企业和我省最大的钢铁企业,近几年来,xx经过议定技巧改革、进步配置的引进等改扩建项目,产品已更新换代,技巧含量高、附加值高的新产品的出产本领有较大进步,并且在各种配置上利用了大量的、种类繁多的液压产品,对液压产品的技巧含量、质量要求都在渐渐进步,是以,可否对液压产品进行高质量的保护、补缀,是确保配置平常有效运转,确保xx各系统出产安定、巩固、经济运行的关键。

而从如今xx的近况来看,一方面是专业液压人才紧缺,另外一方面是技巧人员分散于各二级厂,是以广泛存在着对液压配置保护、补缀技巧气力不敷现象,特别是对一些关键零部,因为技巧方面的因为,大都二级厂均有了障碍就报废抛弃,几乎谈不上补缀再利用,尽管部分二级厂会做一些大略的修复,但也仅范围于对零件的调换,补缀后的液压产品利用寿命不长,但保护、补缀费用却不低;再加上各二级厂矿所利用的液压产品供货厂家繁多,品种规格不联合,不能彼此通用,为满足出产构造必要,应付各种不肯定性身分,无形中加大了液压产品及备件的库存量,既造成大量资金占用,又因规格型号太多而导致液压产品库存备件不齐备,不但感化出产,并且也导致二级厂保护费用居高不下。针对上述环境,很有必要经过议定优势互补的方法,选择一家液压产品的专业出产企业,富裕利用专业出产企业在出产本领和技巧气力上的优势,与xx联合建立一个液压技巧中间,集结整合xx二级厂和专业厂家的技巧人才,办理各二级厂液压产品备件库存不齐、保护补缀技巧气力不敷和保护补缀、库存用渡太高档题目。

2、xx液压公司作为互助方的优势及互助根本。

xx液压公司建立于1995年,集探讨、计划、开辟、出产、策划、办事为一体的民营科技企业,紧张引进欧美等国度进步的液压计划和出产技巧,并致力于液压产品尖端技巧的探讨开辟,是如今云南省的大型液压产品专业制造企业,具有多效用检测实验配置,可负担各种液压缸、液压油泵、液压马达、液压阀锁的检测补缀,并在该范畴弥补了云南省的空白。同时xx液压公司具有进步的液压产品专业出产线和经验充裕的技巧计划人员和专业出产人员,多年来已为xx等全国130家企业供给了精良的液压产品,并获得好评。如今公司的设备程度、计划本领、技巧程度在全国同行业中处于领先职位处所,并于2005年一次性经过议定了iso9001质量办理系统、iso14001环境办理系统、gb/t28001职业健康安定办理系统“三标”一体化认证,公司内部办理上已启用了erp信息化办理系统(这在云南省同行业中尚属首家),使xx液压公司在技巧、出产、办理、办事以及应急本领等方面都有了质的奔腾,为与xx互助奠定了根本。

上述分析阐明,富裕利用和阐扬xx与xx液压公司各自的优势,联合建立液压技巧中间是可行的,也是必要的。

2、联合液压技巧中间的工作目标和效用

以xx液压公司出产现场为基地,集结整合xx各二级厂及xx公司液压技巧人才互助参加,觉得xx集体液压配置供给办事为目标的液压技巧中间,工作目标为:整合和培养技巧人才,兑现信息和技巧资本共享,满足xx所需液压产品备件的供给,并供给办事,进步配置保护效果和补缀质量,低落本钱,典范办理。

液压技巧中间紧张兑现以下效用:

1、为xx供给液压产品及所需备件,满足xx出产需求;

2、为xx各二级厂矿供给高质量的液压配置保护和补缀办事;

3、为xx各二级厂所利用的液压元件供给技巧赞成和技巧教导,并当真人员培训;

4、为xx各二级厂所采购的新液压缸进行利用前的查验测试;

5、为xx各二级厂的报废液压缸供给补缀和查验测试等办事;

6、为xx供给液压润滑系统的计划、出产。3、联合液压技巧中间互助两边的责任和任务 

xx液压公司的责任和任务:

1、当真液压系统产品的制造配置和出产场地的筹办,为向xx各二级厂供给液压产品供给硬件前提;

2、当真供给液压技巧中间的办公场合和办公配置,为液压技巧中间的平常技巧交换活动创设精神前提;

3、当真构造液压配置保护补缀的技巧赞成机构,帮忙赞成xx各二级厂液压配置的保护补缀工作;

4、当真筹办液压技巧中间内部刊物,为液压技巧中间内部的技巧交换、配置保护补缀经验评论辩论交换,传达最新液压技巧、液压产品成长趋势等供给信息平台;

5、当真供给液压产品检测配置,帮忙xx各二级厂做好液压产品利用前的检测工作。

xx的责任和任务:

1、向液压技巧中间供给xx各二级厂的液压配置保护补缀筹划,并帮忙中间构造结束;

2、向液压技巧中间供给xx各二级厂的液压产品供货筹划,并帮忙中间构造结束;

3、当真集结整合xx各二级厂的液压技巧人才参加液压技巧中间的工作;

4、向液压技巧中间供给xx各二级厂的报废液压缸的补缀筹划,并帮忙中间构造结束。

5、向液压技巧中间供给xx各二级厂的液压配置经常使用易损件清单(紧张是液压缸、高压胶管、阀锁类产品)备案;

6、向液压技巧中间及时传达xx各二级厂的液压配置运行环境。?

4、液压技巧中间的运作程序

1、机构组建:

由xx液压公司牵头,xx相干部分派合,互助建立联合液压技巧中间带领机构,带领机构作为中间的决议计划层,当真订定液压技巧中间的工作原则;

在带领机构下设响应的办理和交易部分,当真详细工作的运行,人员由互助两边互助构成;

2、互助两边互助会商订定联合液压技巧中间章程,明了互助双度的责权力,典范中间的办理和运作程序;

3、互助两边按章程典范运作;

4、液压技巧中间当真根据xx供给的配置运行环境、保护补缀筹划、产品需求筹划等做好配置保护查验筹划安排和备件、技巧气力的筹办工作,并构造履行;

5、液压技巧中间按期召开技巧交换会,互通信息,兑现资本共享。

经过议定建立联合液压技巧中间,兑现配置、物质和液压专业人才等资本的集结整合,以互助两边的优势互补,使各种资本阐扬更大的效能。在液压技巧中间的联合典范运作下,将兑现xx各二级厂在液压系统配置的典范联合,既可提拔xxxx液压系统设备程度,又能为xx液压专业人员供给培训平台;别的,建立联合液压技巧中间,还可为xx摸索、实践物质备件零库存办理创设前提,到达低落本钱、进步效益、加强企业核心竞争力的目标。同时xx液压公司在与xx的互助中,也可进修鉴戒到xx典范成熟的企业根本办理经验,熬炼员工步队,进步企业综合本质,兑现共赢的目标。

维修方案 篇12

一.活动签约:

“免费维修”一直以来是我协会的特色活动之一,此活动可以利用我们的专业知识,为全校师生服务,而且还可以检验我们平时的学习成果,锻炼我们的动手能力。所以我协会一直以来都不断的努力,将免费维修这个活动做的更好做的更加完善。

二.活动主题:

免费维修

三.主办单位:

电子爱好者协会

四.活动时间:

3月4日星期日:上午8:40至下午14:30

图书馆门前。

六.活动对象:全体会员。服务对象:全校师生。

7、 后勤准备:设备:音响、成套桌椅、桌布、旗帜、电子竞赛作品等干燥及全套维修工具。

八.活动流程策划:

18: 30日活动当天,我们将前往电力协会活动室,办公室点名并做好记录。2我们提前一天做好后勤工作,由王贝秦立卫负责

三。活动现场由段玉、王晨负责安排

4.维修人员主要为大一成员,各部长做指导。

5活动结束后,卢鹏负责后勤工作,总裁对活动进行了点评。9

1.活动当天如遇下雨,则改另活动时间

2.活动设施请大家爱惜不要损坏

三。活动中如发现需要维修的物品损坏,应及时向总裁报告。活动负责人:卢鹏

机械电子工程学院

大学生电子爱好者协会

xx年9月8日

维修方案 篇13

消防管道漏水应急预案

一、目的

为迅速有效地处理消防管道突发性漏水事故,减少消防管道漏水造成的消防安全隐患及人身财产损失,特制定消防管道漏水事故处理应急预案。

二、组织成员组长:成员:

三、消防管道漏水应急处理方案

1、安全生产办公室要熟悉医院各区域消防管道、喷淋管道布局、阀门状态及位置,电源开关箱功能状态及位置。

2、当接到消防管道漏水报修信号后,立即通知相关人员前往现场勘查确认浸水、漏水状况及原因。

3、立即组织人员对浸水、漏水故障进行处理。

4、通知保洁人员用拖把等排除积水,减少对地面、墙面的次生损失。

5、浸水、漏水影响重要设备使用的,电工应立即关闭相关设施设备或采取相应措施,防止事态扩大。

6、在人员密集场所处理漏水事故时注意设立告示牌,提醒过往人员注意安全。

7、现场处理完毕后,对漏水事故现场相关证据进行保全。8、对消防管道进行注水、加压至标准要求。

9、查找事故原因,总结教训,对其它可能出现相同事故的部位进行检查。

四、结束工作

1、由水电班恢复因管道漏水关闭的设施。2、由总务科安排人员将现场所有物品归回原位。

3、由安全生产办公室对消防管道漏水事件进行分析总结经验教训并存档。

4、

维修方案 篇14

为有效控制机动车清洗、维修行业造成的环境污染,按照上级环保部门、区委、区政府的统一要求结合我区实际,根据20xx年《城市管理目标责任书》工作重点安排,特制定本工作方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,牢固树立十八大报告提出的大力推进生态文明建设理念,以创建国家级生态文明区为依托,强化源头管理,严格监管措施,使辖区内机动车清洗、维修行业产排的各类污染物得到有效控制和治理,切实改善全区环境质量建设美丽打好基础。

二、检查范围

对全区范围内从事机动车清洗、维修经营活动的企业(名录见附件),开展环境污染防治工作实施监督管理,通过专项整治对未按规定进行污染控制的单位要求责令整改,情节严重的依法进行处理。

三、组织领导

组长:

领导小组下设办公室,办公室设在环境监察大队,主要负责工作方案的制订,督办工作方案中的各类事项,协调解决执行中存在的问题和困难,实时掌握工作进度和完成情况,定期向领导汇报实施进展情况,保证方案的有效顺利执行。

四、责任分工

环境监察大队负责牵头做好监督检查工作,拟定工作方案、撰写总结、开展现场检查、下达文书、组织整改验收等;组织召开工作联系会,协调解决实施方案执行过程中存在的各类问题;定期向领导汇报实施进展情况等。

环境监测站负责为专项检查工作及时提供有效技术支撑。

环境管理办负责将机动车清洗、维修项目纳入环境影响评价审批工作。

污染控制办负责机动车清洗、维修企业新改扩建项目、限期治理项目和危险废物产生和经营处置情况的验收。

综合办负责做好相关宣传教育及后勤保障工作。

五、整治目标

1.检查辖区机动车清洗、维修项目环境污染防治设施运行情况,排放的污染物不得超过规定的排放标准。在开工建设前填报环境影响登记表,对违法行为及时予以纠正,确保污染防治设施同时设计。

2.在项目完工、竣工验收前,检查噪声、大气、水、固废污染防治等方面,是否分别按照环境影响评价文件审批意见进行施工建设。对污染防治设施未建成即投入使用的或试运行的,以及未完成整改任务或处罚未履行的,一律不予通过竣工验收,确保污染防治设施同时施工。

3.对进入运营期的项目,分类别、分重点检查其污染防治设施是否100%投入使用、是否正常运转,对存在违规、违法行为或被举报投诉的及时依法处理,确保污染防治设施同时投产使用。未办理环评手续的责令限期补办环评手续,

4.对机动车维修行业,产生的危险废物(废机油HW08)应严格按照危险废物进行管理,建立并落实危险废物管理计划。设置符合标准、防雨防渗的危险废物暂存设施,危险废物必须交由有资质的单位进行处置,与经营单位签订处置协议,机动车维修单位和危险废物经营单位按规定执行危险废物转移联单制度。

六、实施步骤

(一)准备阶段(6月3日6月30日)

通过工商部门调取机动车修理、清洗行业名录,结合20xx年排污申报登记信息,确定整治名录。

(二)开展机动车清洗、维修项目专项检查(7月1日10月30日)

1、7月1日-7月30日,开展第一次专项检查,检查环评制度落实、污染治理设施运行和危险废物管理情况,对存在问题的单位下达整改通知。

2、8月1日-8月30日,开展第二次专项检查,主要对前一阶段检查情况进行复查,对整改不力的立案处罚。

3、9月1日-9月30日,开展第三次专项检查,检查污染治理设施运行和危险废物管理情况。

4、10月10日-10月30日,开展第四次专项检查,检查污染治理设施运行和危险废物管理情况。

(三)总结阶段(11月1日11月10日)

1.汇总检查资料,检查存在的问题,形成书面工作总结,同时做好档案的整理归档工作。

维修方案 篇15

**集团**分公司维修厂

论开展全员价值创造实践活动的实施方案

企业通过自身价值体现,不断赢取员工、顾客以及社会的满足与认同,持续提升企业价值,留下良好的社会口碑,打造提升品牌价值,这些对一个企业能否更快更好地发展是至关重要的。诚然,企业的发展与员工的福祉息息相关,员工的价值创造是企业发展的关键。因此,开展价值创造学习实践具有重要意义和深远意义。

为响应集团公司的号召,根据公司学习实践活动方案指导精神,以“为顾客创造价值、为企业创造价值、为社会创造价值、实现自我价值”为主题,以学习、讨论、座谈、演讲和辩论等各种方式多措并举,现结合本部门实际情况,制定活动方案如下:

1、 价值创造学习实践活动的内容、要求和时间安排。

1、“岗位成才、价值创造”学习活动与“立足岗位创造价值”讨论活动齐头并进、相辅相成。

主要采取个人分散自学和集体集中学习讨论两种方式按步进行,做到步步紧跟、层层推进,力求提高员工价值创造的意识。学习内容、要求和时间安排如下:

(1) 个人分散自学的内容、要求和时间安排:

学习内容有:岗位职责、工作标准和流程、《把信送给加西亚》、《没有任何借口》、《谁动了我的奶酪》等。

学习要求:①每个员工在学习了工作职责、工作标准和流程后,要求每个员工背诵并复制一份自己的岗位职责。②在员工阅读学习《把信送给加西亚》、《没有任何借口》、《谁动了我的奶酪》之后,要求每位员工深刻理解此三本书籍的精髓,并记下自己的阅读感悟,以备在集体集中学习讨论阶段发言,达到互相学习、互相促进的效果。

学习时间安排:

(2) 集体学习讨论活动的内容、要求和日程安排:

学习内容有:①集中学习有行业政策法规、基本规章制度、安全生产知识、服务质量标准、汽车维修相关标准和技术规范等内容。②讨论活动在学习活动的基础上进行,同时根据本部门工作实际来开展,主要以专题学习活动的交流成果为主要讨论内容。

学习要求:①集中学习活动要求每位员工认真学习领会、融会贯通,用知识武装头脑,以理论指导实践工作,切实做到理论和实际相结合,并在之后的岗位大练兵大比武活动中活学活用。② 讨论活动要求每个员工在学习中积极讨论,在讨论中相互学习,员工在活动中积极发言,互相促进。

学习时间安排:

2全员岗位大规模军事训练和武术比赛的内容、要求和时间安排。

活动内容:通过开展岗位“大练兵、大比武”活动,以汽车及发动机维修技术、设施设备使用及管理、汽车检测诊断技术等多种形式为主要比武内容,评选出岗位能手和技术标兵。

活动要求:积极参与岗位比武活动,认真对待此次活动,全力以赴争第一,充分发挥自身技术水平,展现自身岗位价值。

活动时间安排:

三。所有合理化建议和创新实践活动的内容、要求和实践安排。

活动内容:以“挖内潜、增效益、谋发展”为合理化建议活动主题,以“小革新、小发明、小创造、小改进”为创新实践内容。要求每个员工至少提出一个合理化建议,尽最大努力完成发明创造创新实践

活动要求:要求每位员工深思熟虑、合理建议、积极参与、充分发挥自身聪明才干,最大程度地发明创造,为公司的发展贡献力量。

活动时间安排:

4价值创造概括了**活动的内容、要求和日程安排。

活动内容:针对不同阶段活动开展的情况,及时整理、归纳、小阶段总结,认真查找和解决各阶段出现的问题,不断深化活动,巩固提高活动成果。

活动要求:在活动过程中,要及时学习、及时总结、及时改进,发现过程中存在的问题并加以解决。最后,通过不断的学习总结创造,真正提高自己的价值创造能力。

活动时间安排:

二、开展学习实践活动的要求。

活动组织管理人员要按照活动职责分工,各负其责,密切配合,正确处理好活动与日常工作的关系,做到统筹兼顾,协调安排,相互促进,并根据活动方案总体要求开展各项主要活动。同时,在活动过程中,要做好记录、收集资料、整理、总结,为考核检查做好准备。

托管方案(精选15篇)


你知道写工作方案需要注意哪些问题吗?为了更快适应工作环境。方案作为招商引资的重要组成部分。今天编辑要向大家推荐一篇十分优秀的文章“托管方案”,这些指导方针仅供参考实际情况可能需要做出调整!

托管方案 篇1

项目名称,__________________________________________

委托方(甲方),____________________________________

法定代表人,________________________________________

受托方(乙方),____________________________________

法定代表人,________________________________________

签订地点,__________________________________________

签订时间,_______年_____月______日

有效期限,_______年_____月______日至_______年_____月______日

鉴于,

风险告知,填写完整的个人或单位信息,有助于与对方发生纠纷时,有明确的地址及联系方式向对方发送督促函件或顾问人员公函,在诉讼时能提供有效的信息给法院,减少诉讼程序风险及案件处理效率。

1、______年_____月______日,_______________________公司(即甲方,以下简称“公司”)董事会通过关于的决议,决定对公司实施整体(或业务)托管经营。

2、乙方是依据中华人民共和国法律设立的公司,具有签署和履行本协议的独立法人资格和权利,愿意接受甲方委托对公司实施整体(或业务)托管经营。

为了达到受托企业创造更高的经济效益和持续、长远发展的目标,乙方将派驻负责全面经营管理的团队,以保证受托资产保值增值为前提,对受托企业进行有偿性经营。依据中华人民共和国民法典的规定,甲方特聘请乙方全权经营管理_____________________。双方依据平等互利的原则,经过友好、充分协商,特订立本合同。

乙方提出经营管理的方案,甲方提出经营目标,在此基础上,确定最终经营管理方案和经营目标。

为保证甲方和乙方成功地对接,减少企业新旧管理模式间的冲突,在企业托管中,乙方须先对甲方进行必要的企业文化建设服务,企业文化建设合同不包含在本合同内。

第一条 托管标的

1。1本协议项下托管标的名称为,_____________________,成立于_______,地址,_____________________________,法定代表人,_______,注册资本,_______,企业性质,_______,经营范围,__________________________________________

1。2根据_____________________审计报告的记载,截止到_______年_____月______日,公司总资产为人民币_____________万元、总负债为人民币_____________万元、所有者权益(净资产)为人民币_____________万元,职工人数为_____________人,其中离退休人员_____________人。

第二条 托管期限

2。1本协议项下乙方对公司的托管经营期限为____年,自乙方整体接管公司之日起算。

第三条 托管事项

3。1 本协议托管经营期限内,乙方全面负责公司的生产、经营、管理(或业务)。

具体包括,

3。1。1 主持公司的生产经营管理工作,组织实施公司董事会决议,

3。1。2 拟订、组织实施公司年度经营计划和投资方案,

3。1。3 拟订公司的年度财务预算方案、决算方案,

3。1。4 拟订公司内部管理机构设置方案,

3。1。5 公司董事会授予的其他职权。

3。2 资产产权,托管经营期间,公司的产权隶属关系保持不变,公司资产依法归甲方所有。

3。3 经营费用,托管经营期间,公司的日常生产、经营、管理(或业务)等费用由公司承担。

3。4人员薪资,托管经营期间,公司按当地薪资水平发放乙方派驻人员同职位薪资。

第四条 托管经营目标

4。1 乙方承诺,在乙方托管经营期内,公司净资产应保持不低于

__________万元,税后利润年平均增长率不低于,____________,负债率小于____________。

4。2本协议生效后_______日内,乙方应组成不少于_______人的托管组,具体负责本协议项下托管经营工作。乙方托管组人员名单应当报公司董事会备案,否则甲方有权不予接收。

4。3 本协议生效后_________日内,乙方应当向公司董事会提交企业托管经营方案。托管经营方案经公司董事会审批同意后,由乙方负责组织、实施。

第五条 托管经营保险

5。1双方同意公司向__________________________保险公司及其分公司投保双方都认为必须的险项,公司一旦遭受损失可在所投保的险项范围内获得应有的赔偿。所有保险均由委托方投保,保险受益人为委托方,与受托方无关。

5。2 委托方投保的公司财产险,其投保总额应不低于国家规定。

5。3 各项保险费及办理保险费的其他费用,均由公司支付。

第六条 托管费用及支付

6。1 本协议项下托管费用为人民币_________元(大写,____________________)。

6。2 甲方分_______期支付托管费用,其中第一期托管费用于

_______年___月___日向乙方支付,第二期托管费用于____年

____月___日向乙方支付,第三期托管费用于____年___月

____日向乙方支付。

风险告知,受托人完成委托事务的,委托人应当向其支付报酬。因不可归责于受托人的事由,委托合同解除或者委托事务不能完成的,委托人应当向受托人支付相应的报酬。当事人另有约定的,按照其约定。

第七条 甲方(董事会)的权利和义务

7。1 甲方依法对公司资产享有法人财产权。

7。2 对乙方提出的公司年度经营计划、重大经营决策、重要资产处置等重大事项享有审查、否决权。

7。3 有权对乙方的托管经营活动进行监督、检查,有权向乙方提出书面整改意见。

7。4 有权对乙方进行经营目标考核,有权委托专业机构对乙方的托管经营活动进行审计、评估等。

7。5 有权任命公司主要财务负责人,公司会计部门直接对公司董事会负责。

7。6 负责办理本协议项下公司托管事宜的审批手续,确保乙方托管经营合法、有效。

7。7 按照本协议约定向乙方支付托管费用。

7。8 按照本协议约定协助乙方组织、协调有关托管经营工作。

7。9 不得非法干涉乙方正常的生产、经营、管理活动。

第八条 乙方的权利和义务

8。1 有权按照本协议约定接管公司,有权以公司名义开展对外经营活动。

8。2 有权按照本协议约定组织、实施公司的生产、经营及管理活动。

8。3 有权要求甲方按照本协议约定支付托管费用。

8。4 应当确保公司资产实现保值增值,保证托管经营目标的实现。

8。5 应当妥善保管甲方移交的各项文件、资料,托管经营期满后按照本协议约定移交甲方。

8。6 依法经营,按照工商、税务等机关的规定和要求办理公司年检、依法纳税。

8。7 严格执行企业财务会计制度,遵守公司各项管理制度。

8。8 乙方应按季度向甲方董事会提交财务、业务报表和甲方要求提交的其它资料,定期报告公司经营情况。

8。9 接受公司董事会的监督、检查与质询,按照董事会的要求进行整改。

8。10 未经公司董事会书面同意,不得以公司名义贷款、提供担保,不得以出租、出借、赠与、转让、质押、抵押等任何方式处分公司财产。

8。11 按照本协议约定履行托管经营义务,不得部分或全部将公司交由他人托管经营。

8。12 不得为自己或者他人谋取属于公司的商业机会,不得自营或为他人经营与托管公司同类的业务。

风险告知,有偿的委托合同,因受托人的过错给委托人造成损失的,委托人可以要求赔偿损失。无偿的委托合同,因受托人的故意或者重大过失给委托人造成损失的,委托人可以要求赔偿损失。该合同为有偿合同。

第九条 托管事项的交接

9。1本协议生效后_______日内,甲方负责拟订企业托管移交清单,向乙方移交企业法人营业执照、公章及其它印鉴、银行帐号、管理文件、人事档案、业务档案、技术资料、财务账册、资产凭证等全部公司经营管理资料。

9。2 企业移交工作完成后_______日内,甲、乙双方共同对企业托管移交清单进行签章确认,乙方实际接管公司。

9。3 乙方托管经营期满前_______日内,甲、乙双方应当共同委托专业机构对公司进行财务审计。甲、乙双方依据专业机构的审计报告制定移交方案。

9。4 托管经营期限届满之日起_______日内,甲、乙双方共同签署企业托管经营终结确认书,乙方结束并退出对公司的托管经营。

第十条 公司债权、债务的处理

10。1 根据_____________________公司债务处置方案,乙方接管前的公司债务由公司自行承担。

10。2 本协议托管经营期间,乙方应采取有力措施、积极追偿公司债权,债权回收所得归公司所有。

10。3 乙方因履行托管经营义务形成的债务,由公司承担。但因乙方过错等原因形成的债务,由乙方自行承担,与公司无关。

第十一条 公司劳动、人事管理

11。1 经公司董事会批准,乙方有权根据业务发展情况决定公司岗位设置及人员配备。

11。2 乙方应依法进行劳动、人事管理,确保公司职工队伍的稳定,未经公司董事会批准,不得随意解聘公司职工。

11。3 本协议托管经营期限内,未经公司董事会批准,乙方不得擅自变更公司员工工资及各项福利待遇。

11。4 乙方应当依法为公司职工办理社会保险手续,按时缴纳各项社保费用。

11。5 乙方派驻的托管组人员的工资等劳动报酬由乙方自行支付,不得纳入公司职工工资管理。

第十二条 重大事项的通知

12。1 发生下列情形之一的,乙方应当在3个工作日内书面通知甲方,

12。1。1 乙方名称、住所、法定代表人、联系方式等发生变更,

12。1。2 乙方经营范围和注册资本变更、股东变动,

12。1。3 乙方发生改制、重组、合并、分立等重大事项或涉及重大经济纠纷,

12。1。4 乙方被宣告破产、歇业、解散、被停业整顿、被吊销营业执照。

12。2 上述情形影响乙方实施托管经营的,乙方应当妥善落实本协议项下托管经营责任并向甲方提交具体方案。

第十三条 甲方的陈述和声明

13。1 甲方向乙方提供的一切文件、资料均真实、准确和完整,不存在遗漏、虚假、误导性陈述。

13。2 本协议项下的托管经营已经获得必要的内部授权,并按照法定程序履行了必要的审批手续,乙方依据本协议享有的托管经营权真实、合法、有效。

13。3 甲方保证按本协议约定履行其在本协议项下的各项义务。

第十四条 乙方的陈述和声明

14。1乙方具有签订和履行本协议所必须的民事权利能力和行为能力,能独立承担民事责任,并且乙方已经获得签署本协议的所有必要和合法的内部和外部的批准和授权。

14。2 乙方向甲方提供的一切文件、资料均真实、准确和完整,不存在遗漏、虚假、误导性陈述。

14。3 乙方保证在托管经营期内忠实、勤勉的履行本协议项下托管经营义务。

14。4本协议项下乙方的一切义务对其继承人、接管人、受让人及其合并、改组、更改名称等后的主体均具有完全的约束力,不受任何争议、索赔和法律程序及上级单位任何指令的影响。

第十五条 保密义务

15。1 甲、乙双方对因本协议的签订和履行而获知的对方的商业秘密负有保密责任,未经对方书面许可,不得将前述商业秘密公开或以任何形式向第三方披露。

15。2 上述保密责任期限自本协议生效之日起至有关商业秘密成为公开信息时止。

风险告知,基于这份合同是该公司的对外签订的一个整体托管,必定会涉及到很多的商业秘密,建议可以另外签订一份保密协议。

第十六条 协议的变更、解除和终止

16。1 本协议生效后,甲、乙双方不得擅自变更或提前解除本合同。

16。2 甲、乙双方经协商一致同意,可以对本协议进行修改或补充,但须签署书面协议。

16。3 发生以下情形之一的,甲方有权单方解除本协议,

16。3。1 擅自处置公司资产或以公司名义贷款、提供担保的,

16。3。2 部分或全部将公司交由他人托管经营的,

16。3。3 乙方未实现本协议约定的托管经营目标的,

16。3。4 乙方被宣告破产、歇业、解散、被停业整顿、被吊销营业执照的,

16。3。5 乙方违反本协议约定义务,给甲方造成损失的。

16。4 发生以下情形之一的,乙方有权单方解除本协议,

16。4。1 甲方逾期30日以上未将公司交付乙方托管经营,

16。4。2 甲方逾期30日以上未足额支付托管费用。

16。5 本协议提前终止的,甲、乙双方应当按照本协议第九条的约定办理交接手续。

第十七条 违约责任

17。1本协议生效后,甲、乙双方均应全面履行本协议约定的义务。任何一方不履行或不完全履行本协议约定义务,应承担相应违约责任,并赔偿由此给对方造成的损失。

17。2 甲方逾期未将公司交由乙方托管经营的,应当按照托管费用总额__________________的比例向乙方支付违约金。

17。3 甲方逾期未支付托管费用的,应当按照逾期托管费用总额

__________________的比例向乙方支付违约金。

17。4 乙方未实现本协议约定的托管经营目标的,应按照托管费用总额__________________的比例向甲方支付违约金。

17。5 乙方逾期未将公司移交甲方的,应当按照托管费用总额_______________的比例向甲方支付违约金。

17。6 因乙方或乙方工作人员原因给公司造成损失的,乙方应承担赔偿责任。

风险告知,受托人处理委托事务时,因不可归责于自己的事由受到损失的,可以向委托人要求赔偿损失。

第十八条 不可抗力

18。1由于地震、台风、水灾、战争、疫情及其他不可预见并且对其发生后果不能防止或避免的不可抗力,致使直接影响合同的履行或不能按约定条件履行时,遇有上述不可抗力的一方,应立即将不可抗力的情况以书面形式通知另一方,并应在15天内,提供不可抗力的详情及合同不能履行、或者需要延期履行的理由的有效证明文件,此项证明文件应由不可抗力发生地区的公证机关出具,按其对履行合同的影响程度,由双方协商决定,或者部分免除履行合同的责任,或者延期履行合同,或者解除合同。

18。2 遇有不可抗力的一方在120天内仍不能履行合同,另一方可以解除合同。

风险告知,委托人或者受托人可以随时解除委托合同。因解除合同给对方造成损失的,除不可归责于该当事人的事由以外,应当赔偿损失。所谓不可抗力,是指合同订立时不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。

第十九条 争议的解决

19。1 甲、乙双方在履行本协议过程中发生的争议,应首先通过协商解决。协商不成的,则按第______方式解决,

19。1。1由__________________仲裁委员会进行仲裁,按照当时有效的仲裁规则进行仲裁,仲裁地点为__________________,仲裁裁决是终局的,对甲、乙双方均有约束力,

19。1。2 在甲方所在地法院通过诉讼方式解决。

19。2 在诉讼或仲裁期间,本协议不涉及争议部分的条款仍需履行。

风险告知,关于争议解决方式的约定,可以选择到有管辖权法院诉讼或者选择仲裁,二者的本质区别是若约定仲裁解决仲裁一裁终局,约定向法院提起诉讼两审终审。

第二十条 商标及服务标志

20。1 在本合同有效期内,双方商定公司对外宣传时,适当的情况下分别加入“____________有限公司管理”字样。

20。2 双方同意受托方用其专有的商标或服务标志进行宣传推广工作和日常经营活动。本合同期满或提前终止后,公司将不得再使用受托方的商标及服务标志。

20。3 本合同终止后,双方即终止聘请管理的关系,受托方的一切管理责任随之解除。

第二十一条 附则

21。1 本协议如有未尽事宜,甲、乙双方可另行协商签订补充协议。补充协议为本协议附件。

21。2 本合同附件是本协议不可分割的组成部分,与本协议正文具有同等的法律效力。

21。3 本协议任何条款或任何部分的无效或不可强制执行,不影响本协议任何其它条款或部分的效力或可强制执行性。

21。4 本协议自甲、乙双方法定代表人或授权代表签字、加盖单位公章之日起生效。

21。5 本协议正本一式______份,甲、乙双方各执______份,具有同等法律效力。

附件,

1、公司董事会决议

2、公司财务审计报告

3、企业托管经营方案

4、乙方托管组名单

5、企业托管移交清单

甲方(盖章),________________

地址,______________________

授权代表(签字),____________

电话,______________________

传真,______________________

_____年____月____日

乙方(盖章),_________________ 地址,______________________

受权代表(签字),____________

电话,______________________

传真,______________________

_____年____月____日

签订委托合同的注意事项

委托合同中要明确约定委托事务,应对期限进行明确约定。委托合同可以是有偿的,也可以是无偿的,但是受托人给委托人造成损失的,委托人可以要求赔偿损失。

1、委托事务

在委托合同中,应对委托事务的基本信息进行准确、详细约定,尤其是委托事务的具体要求,以确保受托人能够很好地完成委托事务,同时受托人必须在委托人授权范围内进行活动,如果受托人超越权限给委托人造成损失的,应当赔偿损失或委托人减少其相应的报酬。没有经委托人指示,受托人不得擅自改变委托事务,更不能将办理委托事务所产生的利益据为己有。

2、委托合同之期限

在委托合同中,应对期限进行明确的约定,受托人应按约定时间保质保量完成委托事务。如果受托人因自己的过失不能按时完成,则构成违约,因此给委托人造成损失的,要承担赔偿损失。

3、受托人损害赔偿

委托合同若是有偿的,因受托人的过错给委托人造成损失的,委托人可以要求赔偿损失。但是,因委托人自己指示不当或其他过错致使受托人遭受不应有损失的,该损失由委托人自行承担。

委托合同若是无偿的,因受托人的故意或者重大过失给委托人造成损失的,委托人可以要求赔偿损失。

4、委托合同之报酬

委托合同如果是有偿的,应在合同中对于报酬的支付时间、支付方式等进行明确的约定

托管方案 篇2

为贯彻落实XX市《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神以及XX市教育局《关于深化中小学课后服务提高课后服务水平的通知》精神,XX区教育局特制定了《关于开展周末及寒暑假托管服务实施方案》指导学校托管工作,现结合学校实际,就我校寒假托管服务工作制定方案如下:

一、实施的意义

1.丰富学生课余和假期生活;2.解决家长无法看管孩子的实际问题;3.对孩子的作业进行辅导;4.利用学校资源,增强教育服务能力,提升学生素能。

二、实施原则

1.坚持“学生有需求、家长有意愿”原则,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。

2.坚持学校主体。强化学校教育主阵地作用,充分发挥学校专业、全面、充分的育人资源优势,使学生学习和发展更好回归校园。

3.强化区域统筹。坚持政府主导、部门联动、区域合作、家校社协同,确保托管服务高质量开展。

4.坚守教育规律。在托管服务中,遵循儿童身心发展特点和教育规律,科学托管、高质量托管,坚守安全底线,健康第一,促进“五育”并举。

三、托管工作内容

1.作业辅导(阅读);

2.阳光体育活动;

3.艺术类兴趣活动;

4.素能拓展培训。

四、托管时间安排:

第一期:20xx年1月18日(腊月十六)——1月22日(腊月二十)

第二期:20xx年2月10日(正月初十)——2月14日(正月十四)

共计两个服务周期。

具体时间为:上午9:00开始;下午5:00结束。

五、服务保障

学校作为校内安全管理主体,将强化师生安全教育,强化门卫登记管理和疫情防控制度并落实严格的考勤、监管、学生交接制度和应急预案,请家长配合学校做好学生安全教育及托管的接送工作。

六、收费标准

按上级要求规定:

1.常规托管服务每天40.00/生,每期200.00元;

2.午餐费为每天20元/生,每期100元。

托管方案 篇3

暑假来临,针对部分特殊家庭暑期照管孩子难的现状,解决家长的后顾之忧,帮助家庭确有需要的学生过好暑假生活,计划暑期开展学生托管服务活动,具体方案如下:

一、总体目标

1.让家长放心。不断满足家长的'合理新需求,提供高质量的托管服务,提升我校的社会满意度和美誉度。

2.对学生负责。以暑期托管服务为平台,组织学生开展形式多样的托管服务活动,让学生在假期校园生活中享受幸福、健康成长。

二、实施原则

1.学校主体原则。学校将根据自身办学条件、教师资源等实际情况,开展具有校本的暑期托管服务活动,从而促进学生健康全面发展。

2.家长自愿原则。凡愿意参加暑期托管服务活动的学生,由家长自愿向班主任提出书面申请,经学校批准后可参加暑期托管服务。

三、服务内容

学校根据家长需求,遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的活动,包括提供学习场所,开放图书馆、阅览室,有组织地开展体育、阅读、写字、暑期作业辅导等形式多样的活动。不组织学科培训和集体授课。

四、服务对象

xxx

五、服务时间

暑期托管共有两期:第一期7月8日至7月28日,第二期8月2日至8月20日,每期不包括周六周日,各15天。每名学生只能申请其中的一期。托管服务时间计划安排半日制和全日制,供家长自主选择,时间为上午8:00—11:00,下午2:30—5:30。

六、服务场所

班级教室、各功能活动室、图书馆阅览室、室内乒乓球馆、篮球馆等场所。

七、服务经费

建立暑期托管服务成本合理分担机制,向参加托管服务的工作人员发放适当劳务报酬,所产生费用采取学校补贴和家长承担相结合等方式解决。托管服务的收费标准为26元/天每生,每期15天,共计390元。学生参加托管服务后,如中途退班原则上不予退费。

八、服务要求

1.凡是有暑期托管服务需求的家长,自愿填写《暑期托管服务学生申请表》,并告知班主任看管孩子困难的具体原因,待班主任审核通过后,再与学校签定暑期托管服务安全协议书,明确家长和校方的职责。

2.托管服务时段,家长要保障通信畅通,对不能按时参加托管服务的学生,要及时和班主任请假。托管服务结束后,家长要按时到校接回学生,保障学生安全。

暑期托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的一项为民办实事的举措。我校把暑期托管服务的要求与学校暑期日常工作同安排、同部署、同检查,切实提高托管服务工作的实效性和公益性,增强教育服务功能,满足群众需要,促进孩子健康快乐成长!

托管方案 篇4

为贯彻落实省市区关于开展寒假校内托管服务工作的通知要求,切实减轻学生的校外培训负担,推动“双减”工作落到实处,现就我校开展寒假校内托管服务工作安排如下:

一、工作原则

学生自愿参加。开展寒假校内托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务时间、服务内容、防控要求等,建立家长申请、学校统一实施的工作机制。学生是否参加托管服务,由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学生参加。

二、寒假托管服务时间:

第一阶段:20__年1 月 24 日(周一)- 1 月 28 日(周五)

第二阶段:20__年2 月 7 日(周一)- 2 月 11 日(周五)

每天托管时间段为:上午 8:30-11:30 ,中午 11:30-13:30,

下午 13:30-17:00。学生和家长可根据需求,自主选择。

三、寒假托管服务内容:

寒期托管服务在做好看护的同时,还开展作业辅导、书法课堂、艺术鉴赏、经典阅读、红色教育、体育锻炼、趣味活动等多样活动,帮助孩子科学、合理安排寒期学习生活,进一步提升学生综合素养。

四、寒期托管服务方式:

1、组织学生在教室集中自主阅读,省教育厅推荐书目;完成寒假作业,对个别有困难的完成答疑。

2、开展校内的红色教育、艺术鉴赏,培养学生综合素质和能力。

五、组织实施步骤:

1.凡是有寒期托管服务需求的家长,自愿写《南昌市铁路第一小学寒期托管服务学生申请书》,并告知班主任,到学校信息化管理平台报名通道上完成自主报名。

2.托管服务期间,学校实行校园封闭管理,安排专人值班,认真落实疫情防控各项要求,全力做好学生安全工作。

3.学校根据报名参加托管服务的学生数量,视情况进行跨班、跨年级合班管理。托管服务期间,采取同伴互助、小组学习等方式组织各项学习与活动。

4.托管服务时段,家长要保障通信畅通,对不能按时参加托管服务的学生,要及时和班主任请假,托管服务结束后,家长要按时到校接回学生,保障学生安全。

寒假托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的的`一项为民办实事的举措。我们把寒假托管服务的要求与学校寒假日常工作同安排、同部署、同检查,切实提高托管服务工作的实效性和公益性,增强教育服务功能,满足人民群众需要,促进孩子健康快快乐成长!

托管方案 篇5

为了认真做好学生寒假后托管服务工作,帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难,避免监管盲区,减少意外事故,促进学生健康成长,现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生放学后无人照管的难题,填补学校课外教育空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。

二、实施原则

小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、有效监管”的原则。

第一、小学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。在自愿的前提下,全市义务教育学校立即通过信息化管理平台的端口,发布本学校的托管服务内容、服务项目,有序引导组织家长在线课后服务信息化管理平台报名自主报名。

第二、托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

三、目标要求

1、树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全;

2、体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务;

3、达到“高效托管”的要求,精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管,让学生满意,家长满意。

四、寒假托管具体措施

1、服务对象

新庐小学有托管需求的学生

2、服务时间

第一阶段:1月24日(周一)-1月28日(周五)

第二阶段:2月7日(周一)-2月11日(周五)

每天托管时间段为:上午8:30-11:30,下午13:30-17:00。学生和家长可根据需求,自主选择。

3、托管模式及内容

学校进行监督指导,选择有资质的教师提供托管服务,同时针对根据学段和年龄特点,结合学校实际,设立个性化拓展活动,要求教师制定相应的托管内容,以培养学生综合素养。

按照“家长报名、学校核准、统筹安排”的机制确定参与学生,根据实际人数组班,可以跨班级、跨年级统筹组班,由学校教师集中看护、教学。力求服务内容丰富、服务形式多样、参与服务人员多元。

校内基本托管服务:在教师的看护指导下,按照作业管理完成当天的寒假作业,观看北京冬奥会现场直播,开展经典阅读和分享交流活动,开设书法学习课堂,每天安排形式多样的体育锻炼一小时活动,组织趣味性集体活动。

个性化托管服务:根据学段和年龄特点,结合学校实际,提供科普探究类、手工制作类、艺术鉴赏类、体育拓展类,丰富寒假托管的服务内容。

4、托管服务流程

(1)当天看护学生按时到校并进入班级,托管教师到指定班级进行对应着人员名单进行签到。

(2)当天值日教师校门口放学安全和秩序,托管老师负责把学生带到指定地点。

5、托管费用:按26/天收取

五、校内托管的保障措施

1.落实责任。充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,积极作为,创新思路,制定学校课后托管方案,建立健全寒假校内服务各项规章制度。充分征求家长意见,主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等,并在学校公示栏和微信平台上公布。

2.强化监管。寒假校内托管服务将做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校将做好托管过程的监管和管理工作,建立服务评价机制,每日做好巡查记录,定期进行评价。切实提高校内课后托管服务水平。

3.保障安全。学校将切实完善学校托管服务安全管理制度,明确托管服务人员责任;加强对师生、工作人员安全卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管,活动有安全措施,进出有统一组织。

托管方案 篇6

一、实施主体

暑期托管服务以学校为实施主体,面向学校确有托管服务需求的家庭和学生,因地制宜,结合实际,为学生提供基本服务,缓解暑期部分家庭孩子看护难问题,保障孩子健康快乐成长。

二、实施原则

(一)按需自愿原则。坚持按需开展,由学生家长根据看护实际自愿选择参加托管服务,参加服务的教师志愿参加,学校统筹安排,不以任何方式强制或变相强制师生参加或不参加。

(二)公益普惠原则。托管服务以看护为主,由学校或社会机构提供课业辅导、自主阅读、艺体活动、科技教育、研学实践等基本服务,不组织加班补课、讲授新课、学业测试等。

(三)社会协同原则。发挥共青团、工会组织作用,充分利用社区文体活动场所、体育馆、博物馆、科技馆等社会公益场所协同开展托管服务。

三、组织安排

(一)服务时段

暑期托管分四个时间段(不含非工作日):7月5日一7月15日;7月18日一7月29日;8月1日一8月12日;8月15日一8月26日。家长可根据实际情况自愿选择一期或多期。托管服务时间每天8:30—17:30,根据实际,学校经与家长沟通一致,时间可适当调整,为家长提供灵活方便的服务。

(二)服务方式

托管方式分为学校托管和社会托管两种方式。其中,学校托管以线下托管为主,必要时可以线上托管作为有效补充。托管每班人数以40人左右为宜,配置适量的教师、志愿者和管理人员。采用社会托管方式开展托管服务的,由教育部门发挥主导、指导和引导作用,会同文明办、共青团、妇联、社区等组织,从实际出发,探索开发学生喜欢的托管课程,多途径、多形式开展托管服务。

(三)收费标准

学校坚持“公益、普惠”原则,可适当收取托管服务费用,收费标准为不超过每人24元/天。对家庭困难的学生要免收服务费用。托管服务期间,午餐费用由学生自理。学校本着安全、统一、经济原则,根据人数、成本等多要素情况,研究提出午餐供给方案,同时发挥好家委会作用,共同商讨,确定具体方案。

(四)服务内容

1、课业辅导。开放自习室、活动室等场所,组织学生自主做作业,巩固学业素质;对学习有困难的学生进行指导答疑;对学有余力的学生拓展学习空间。

2、自主阅读。充分利用图书馆、阅览室等资源,供学生开展自主阅读活动,积极组织学生开展阅读交流分享活动。

3、艺体活动。利用文体组织和校内师资力量,设计开展艺术类、体育类课程体验活动,拓展“十个一”项目,引导学生开展实践探究、素质拓展。

4、其他活动。立足学校实际,充分利用各类资源,创新开展富有特色的文体娱乐、动手实践等活动,使学生劳逸结合、健康发展。

以上内容,各学校可结合实际统筹作出适当安排。

(五)具体日程安排

1 、全面摸排,时间:6月28日一29日。根据上级要求摸清需求人数和教师志愿等情况,将暑期托管方案告知每一位家长,接受学生自愿报名。6月29日上报区教体局报名摸底情况。

2、制定方案,时间:6月29日一7月1日。学校根据需求人数、教师志愿等情况,制定托管方案。

托管方案 篇7

今年寒假,是“双减”政策执行后的第一个寒假。解决好中小学生寒假“看护难”这一家长“急难愁盼”问题,体现了各级教育行政部门的政治站位,体现了广大教育工作者为群众办实事解难题的责任担当。为进一步强化学校育人主阵地作用,切实减轻学生的校外培训负担,推动“双减”工作落到实处,根据教育部、省教育厅相关文件要求,现就做好20xx年我市中小学校寒假校内托管服务工作有关事项通知如下。

一、服务对象

全市城区、县城义务教育学校和乡镇中心学校有托管服务需求的学生;

关心并解决疫情防控形势下有需求的农村留守儿童寒假托管服务的问题。

二、服务时间

第一阶段:1月24日(周一)- 1月28日(周五)

第二阶段:2月 7日(周一)- 2月11日(周五)

每天托管时间段为:上午8:30-11:30 ,中午11:30-13:30,下午13:30-17:00。学生和家长可根据需求,自主选择。学校也可根据学生需求,提供适当延时服务。

三、服务内容

(一)组织基础性托管服务。学校开放教室、图书馆阅览室、运动场馆等教育教学设施,在教师的看护指导下,按照作业管理要求完成当天的寒假作业,观看北京冬奥会现场直播,开展经典阅读和分享交流活动,开设书法学习课堂,每天安排形式多样的体育锻炼一小时活动,组织趣味性集体活动;根据学生年龄特点,结合学校的实际,开展适宜的劳动教育实践活动。

(二)开展个性化拓展活动。根据学段和年龄特点,结合学校实际,提供思政类、科普探究类、手工制作类、艺术鉴赏类、体育拓展类、心理健康类等课程,丰富寒假托管的服务内容。各学校应充分利用学校现有的特色课程做好寒假托管服务。有条件的学校要充分利用当地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心以及社会实践基地等开展社会实践活动,进一步提升学生的体验式学习能力和身心健康水平。

(三)适度安排差异化学业辅导活动。遵循学生自愿的原则,坚持不上新课、不留书面作业的原则,采取分层分类的方式,每天安排一节课时间,对学习有困难的学生进行补习,为学有余力的学生拓展学习空间。

四、组织实施

各县区教育行政部门和各级各类学校要坚持“公益普惠、公开服务、自愿选择、安全第一”的原则,扎实有效组织实施好寒假托管服务,力求服务内容丰富、服务形式多样、参与服务人员多元,凸显新的`工作成效,为春季开学开展校内课后服务提供可借鉴可复制的经验。

(一)编好切实可行的实施方案。全市所有义务教育学校应做到“应开尽开”,按照“一校一案”要求制定寒假托管服务实施方案,确定服务内容和服务项目,报同级教育主管部门备案。

(二)“晒”好服务内容项目清单。各级各类教育行政部门指导本级所属的义务教育学校,在1月19日之前通过官网、微信公众号和学校公示栏等,“晒”方案、“晒”课程、“晒”师资、“晒”特色等,让家长和学生详细了解寒假托管服务的项目内容,自愿选择服务时段和个性化拓展服务项目,利于学校做好统筹安排。

(三)服务周到组织线上线下报名。寒假期间,全市义务教育学校校内课后服务信息化管理平台将正式上线运行,信息化管理平台将于1月14日(星期五)开通报名通道,全市义务教育学校立即通过信息化管理平台的各自端口,发布本学校的托管服务内容、服务项目,有序引导组织家长在线自主报名。如果一时难以完成线上报名的家长,学校应主动耐心地接待家长做好线下纸质报名登记工作,事后再由学校帮助家长完成线上填报工作。请县区与学校平台管理员提前与平台做好对接,商定报名技术细节。

(四)寒假托管服务期间的班级设置。各学校根据报名参加托管服务的学生数量,视情况可以按原有班级安排,亦可进行跨班、跨年级合班管理。托管服务期间,可采取同伴互助、小组学习等方式组织各项学习与活动。若遇学校报名人数不多、但学生和家长仍有托管需求的,可由当地教育行政部门统筹协调,将有需求的学生安排在相对就近的学校接受寒假托管服务,或明确一所牵头学校,将相邻的几所学校联合开展寒假托管服务,解决家长和学生的需求。

五、工作要求

(一)高度重视寒假校内托管服务工作。各级教育行政部门和各级各类学校要深刻认识做好寒假校内托管服务的重要意义,切实将寒假校内托管服务作为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神的具体行动,作为推动“双减”工作往深处走、往实处做的重要举措,作为为民办实事解难题的一项重要民生工程,总结课后服务和寒假校内托管的经验,组织强有力的工作班子,细化工作方案,优化服务内容,精选课程资源,严格遵守“双减”有关政策要求和赣教办字[20__]17号文件精神,确保寒假校内托管服务高质量开展。

(二)加强县级教育行政部门的保障统筹工作。各县区教育行政部门要积极会同相关部门进一步完善假期校内托管服务经费保障机制,建立科学的成本分担机制,在假期托管服务的收费和取酬标准出台之前,教师取酬标准及收费标准参照已经批准的校内课后服务有关课时标准执行,不得违规收费。对家庭困难学生要免收托管服务费用。民办义务教育学校收费标准不得超过所在区域公办学校。对中午有在学校用餐需求的学生,县区教育部门和学校要提前和供餐公司做好沟通,并参照日常学习期间的收费标准供应午餐,让家长放心满意。

(三)多渠道解决好托管服务的师资来源。各级各类学校要组建由党团员教师、优秀骨干教师为主体的师资队伍,引导和鼓励青年教师支援参与,承担起寒假托管服务的主要任务。对于参与托管服务的教师应给予适当的薪酬补助,合理安排好教师参与寒假托管服务的时间,保障充分的休息。教师参与寒假托管情况应计入课时,作为当年评优评选、职务晋升的重要参考。积极吸纳退休教师、大学生志愿者、社会专业人士和有特长、有余力的家长志愿者等参与学校托管服务。在课程资源和师资资源仍有欠缺的情况下,可以适当引入全市特色类课程库和师资库的资源,丰富寒假托管服务内容。

(四)切实保证参与寒假托管师生的安全。各县区教育行政部门和学校要完善假期托管安全管理制度,明确参与托管服务人员的安全责任,制定安全应急预案,加强安全卫生教育和常态化新冠肺炎疫情防控工作,消除各类安全隐患,确保师生度过一个祥和愉快的假期。

(五)市、县联动加强对寒假托管服务管理。各级教育行政部门及其相关科室、教研单位应深入所属学校调研,发现好的做法加以总结推广,针对存在的问题指导改进办法。市、县(区)两级“双减”专班应常态化、随机性对寒假托管服务开展检查,对校领导、教师、学生和家长开展访谈、了解情况。各级教育行政部门对寒假托管服务组织不力、管理松懈、质量不高、家长满意度低的学校,要严肃批评、限期整改。各级教育督导部门要落实“双减”工作作为“督导一号工程”的要求,组织督学及责任督学加强常态化精准督导,及时向教育主管部门反馈情况。

春季开学后,各县区、直属学校要及时总结寒假校内托管服务工作情况,包括经验做法、实际成效(含开展托管服务的内容、参与托管学生数量、教师数量等)、问题困难、工作建议等形成书面总结报告,书面总结报告于2月18日前报送市教育局义教科。

托管方案 篇8

为满足中学生寒假课后服务要求,切实有效解决广大家长无暇看护照顾小孩的后顾之忧,推动“双减”工作落到实处,根据教育部、省教育厅和南昌市教育局相关文件要求,现就做好我校寒假校内托管服务工作有关事项制定如下实施方案。

一、组织机构

组长:郑晓小

副组长:涂斌、邹小兵

成员:各处室主任、年级部主任、

班主任

二、服务对象

我校有寒假托管服务需求的学生

三、服务时间

第一阶段:1月24日(周一)—1月28日(周五)

第二阶段:2月7日(周一)—2月11日(周五)

每天托管时间段为:上午8:30-11:30,中午11:30-13:30,下午13:30-17:00

四、服务内容

艺术体育活动、阅读朗诵、适量作业辅导(不上新课)、红色教育、安全教育、书法等。由学校抽调现有师资力量对学生进行辅导和托管,带领学生活动,负责校内学生安全。

五、服务费用

按照上级教育部门的规定,结合家长的承受能力,经核准后收取。

六、报名办法

学生和家长可根据需求自主选择。

学生提出申请,家长签字,自愿报名。

1月22日前将回执单交班主任统一汇总上报,由年级部和学校统筹安排班级和托管老师。

七、师资安排

根据实际报名人数,于托管开始前确定组建班级和安排老师。

八、托管要求

所有参加托管服务的学生必须遵守纪律,服从管理,否则取消托管资格;来校和返家途中安全问题由学生本人和家长负责。

托管方案 篇9

教育集团(XX学校、XX学校、XX科技园小学、XX小学)是在贯彻落实区委、区政府“建设知识创新区”,实现教育局“拓展优质资源和名校组团式发展”背景下,继其前身“联盟”发展起来的公办教育发展联盟体。以基础教育创新试验区的发展理念为指导,以“联盟、集团”组团式发展为契机,以XX学校为核心校,集团集聚各校优质资源,开展合作,彰显办学特色,形成资源共享、优势互补、合作共生的联盟校文化。在小初衔接、课程建设、教学工作、师资建设、学校管理、校园文化等方面开展实践研究,在促进教育的均衡化、特色化、精品化发展,培养义务教育阶段的创新型人才方面已形成了一定的教育品牌。为加快“九年一贯”义务教育事业改革与发展,有效提高义务教育学校的管理水平和办学质量,根据市教委精神、宝山两区教育局要求,教育集团托管XX市XX学校,为期两年。在前期深入调研的基础上,经过学校管理委员会多次商议,按照“有限时间,完成有限目标”的责任要求,制定托管实施方案如下:

一、XX学校的现状分析

XX学校是一所今年开办的九年一贯制公办学校,坐落在别墅区和XX小区附近,校区地理位置优越,离顾村公园1公里,离即将建成的区青少年活动中心0.5公里,学校今年招收一年级3个班,133人六年级一个班41人,现有在编教师15人,预设班级规模为40个班级。一年级和六年级新生均为就近入学的学区内学生,一年级籍学生与非籍学生的比例分别为50.4%、49.6%,六年级籍学生与非籍学生的比例分别为31.7%、68.3%。学校班子成员分工明确,团结协作,积极进取,结合学校所处的地域环境,提出了“在建设中求优质,在优质中求创新,在创新中求发展”的办学思路,树立“全面培养学生、为学生终身发展奠基”的办学宗旨,“快乐年华、幸福绽放”的学校愿景和“文化润泽生命成就每个师生“的办学理念。

存在的主要问题是:新学校目前首先亟待要解决的问题是建立起完整的、适合学校发展需要,被广大教职员工认同、规范化、科学化的学校管理制度,以制度建设来保障学校的可持续发展。其次,学校如何根据九年一贯制教师队伍的要求,合理的做好每年的教师引进,以及教师队伍的分类培训、培养等相关师资队伍的建设工作。第三,制定基于学校三年规划的“学校课程计划”。研究幼升小、小升初的衔接教育,体现九年一贯学校的特点和优势,推进学校教科研课题建设,促进学校的内涵建设。第四,聚焦于特色建设。根据学生发展的需要,在建设符合XX市课程要求的学校课程的同时,努力实现学校的国家课程校本化进程,初步形成一些校本化特色的拓展型、探究型课程。使新学校能够在较高的起点上,走“从规范到质量,从质量到特色”的可持续发展之路。

二、托管思路

1.明确责任主体,确立保障机制

按照XX市教委关于委托管理学校相关要求,托管责任主体为XX学校教育集团。本次托管工作实行托管委员会下的校长负责制,XX学校与XX学校组成托管工作委员会,由XX学校朱萍校长担任管委会主任,XX学校?校长担任副主任,XX集团成员校相关领导担任管委会委员,下设工作小组,在管委会主任领导下,全面开展托管工作。主要负责托管工作方案的制定、实施、检测和调控;围绕托管工作目标,从学校管理、队伍建设、教育教学、课程建设、校园文化、特色建设等方面开展合作,推进XX学校的内涵发展。托管委员会每月一次例会商讨学校发展中的一些重要事项,包括托管经费的使用等。托管委员会委托XX学校校长?全面负责学校日常行政工作。

2.明确工作理念,确立托管思路

依据XX市基础教育工作会议精神、及市教委相关等文件精神,本着教育集团成员校与XX学校合作共赢、共同提高、共同发展的托管理念,以XX学校成为“能满足周边百姓教育需求的九年一贯学校”为托管目标,着力于建章立制,包括与学校发展相适宜的各类管理制度、三年规划、课程计划、建立健全学校管理、教学管理、德育建设等规章制度,关注起始年级教学质量,带动教师专业化发展,形成校本课程与学校特色、创建校园文化、开展校本研修等方面,开展合作研究,让新学校在开办之初就能进入规范、有序、合理的健康发展轨道。

虽然XX学校是一所新办校,但其优势已初步显现:学校环境优美雅致,文化气息浓郁,设施设备配置齐全,可以为学生创设良好的学习条件和生活氛围,学校提出“在建设中求优质,在优质中求创新,在创新中求发展”的办学思路,树立“全面培养学生、为学生终身发展奠基”的办学宗旨,“快乐年华、幸福绽放”的学校愿景和“文化润泽生命成就每个师生“的办学理念。由此可见,学校地域环境良好。

托管方案 篇10

转眼间,7月已至,孩子们又迎来暑假了。为有效缓解学生暑期“看护难”问题,切实减轻家长负担,引导孩子们度过一个安全、快乐、有意义的暑假,区教育局决定在全区范围内开展暑期托管服务。

一、服务对象

xxx

二、服务时段

第一期:7月11日—22日,10个工作日,托管时间为每天上午8:30—下午5:30。

三、服务地点

说明

1.当暑期托管服务点报名人数不足25人时,不设服务点,统筹安排到就近点位;

2.同一镇街如果有两个暑期托管服务点的,当一个服务点人数少于25人时,统筹安排到另一个服务点。

四、服务内容

托管服务以看护为主。提供托管服务的学校应开放教室、图书馆、运动场馆等资源设施,在做好看护的同时,合理组织提供集体游戏、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导、劳动教育等自选服务,不得组织集体补课、讲授新课。

五、服务收费

坚持“自愿、公益”原则,适当收取费用,收费标准700元/人·期(托管服务费:500元,中餐、牛奶、点心、水果费:200元)。家庭困难的学生可适当减免。

托管方案 篇11

1.统一思想,提高认识。托管服务工作是一项民生、民心工程,全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想,积极创造条件,为确实有困难的学生家庭排忧解难,把好事办好。

2.规范操作,强化管理。实施托管服务,要切实增强规范意识,严格对托管服务工作的管理。要坚持“学校统筹、相对集中”的原则,规范开展托管服务活动;要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则,促进学生健康成长;要严格规范学生交接程序,确保学生安全。

3.集思广益,提高质量。全体教职员工要充分发挥自身优势,积极开展各项适合于少年儿童的有益活动,激发学生的参与兴趣,不断提高服务质量和水平。要加强研究和探索,使托管服务既满足家长的需求,又符合教育规律和学生健康成长规律。要与家长及学生多沟通,多听取各方合理化意见和建议,在实践中不断完善托管服务工作。

为全面做好全校202_年秋季学期常态化疫情防控工作,确保学校正常教育教学秩序和广大师生职工生命健康安全,根据xxx应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新型冠状病毒肺炎防控方案(第七版)》,国家卫生健康委、教育部印发的学校托幼机构疫情防控技术方案(更新版)和省委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组(指挥部)

《关于做好全省202_年秋季学期疫情防控工作的通知》《关于进一步落实疫情常态化防控措施的紧急通知》《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案(第四版)》等文件要求,结合学校实际,修订工作方案如下:

一、总体要求

落实xxx、xxx关于抓紧抓实抓细疫情常态化防控的要求和省委、省政府以及教育厅工作要求,切实提高政治站位,清醒认识当前的疫情防控形势,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,弘扬伟大抗疫精神,切实扛起疫情防控的重大政治责任,慎终如始抓实抓细学校常态化疫情防控措施,以实际行动确保师生员工生命安全和身体健康,确保秋季学期教育教学平稳有序。

二、基本原则

1、坚持严防严控,落实落细防控措施。严格按照上级有关工作规定和要求,统筹推进常态化疫情防控和教育教学工作,科学精准落实防控闭环措施,切实维护好师生员工的身体健康和生命安全。

2、坚持聚焦主责,统筹力量形成合力。学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组统筹领导,书记、校长负总责,校领导班子成员带领各工作专班统筹各方面力量,并按照分工对口督导分管部门和联系学院,完善工作方案,健全工作机制,推进防控措施。各单位认真履行疫情防控主体责任,严格党政负责人“第一责任人”责任以及领导班子其他成员“一岗双责”,切实做到守土有责、守土有方。全校教职工全员参与、全员行动、全员防控,切实履行好个人疫情防控责任。

3、科学精准,突出重点。根据疫情防控形势发展趋势变化,坚持突出重点、精准施策、科学防治,进一步加强重点人群、重点场所的管控,着力抓实抓细各项措施,把各项防控要求精准到岗、精准到人、精准到事,进一步提高疫情防控的科学性、精准性和有效性。

4、坚持属地管理,联防联控协同作战。落实属地管理工作要求,加强与__市新冠肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)以及卫健疾控、市场监管、教育、公安、交通等部门沟通协调,通力合作,联防联控,统筹做好开学核验、防疫指导、应急处置、交通保障、秩序维护等工作,切实为学校顺利开学提供充分保障。

三、重点任务

1、加强疫情防控学生工作队伍建设。各二级学院加强疫情防控学生工作队伍,健全“校—院—班—舍—生”防控体系,并进行相关培训、管理。充分发挥学生干部和学生党员作用,开展知识宣传、信息收集与报送、学生管理和服务等工作。辅导员、学生干部务必保持24小时通信畅通,疫情防控不留死角,确保掌握每个同学动态,确保学校相关要求及时通知到每位同学。(牵头单位:学生管理组,责任单位:学生工作处、研究生处、校团委、各二级学院)

2、加强校园相对封闭管理。严格执行学校《关于进一步调整优化校园管理方式的通知》规定,严把校门关。学生因实习、求职、探亲、就医等原因确需进出校门且在__市内活动的,可凭“校园卡(学生证)+测温”模式进出校园,当日晚10:00前必须返回校园。教职员工进出校门实行“校园卡(工作证)+测温”模式,所有教职员工要自觉服从校园安保人员的管理;教职员工家属、校内家属区居住人员、校内务工人员持安全保卫处签发的出入证进出校园。外来人员确因工作需要进入校园的,应履行审批手续,实行“身份登记+健康码+测温”模式;校外无关人员一律不准入校。(牵头单位:安全保卫组,责任单位:校医院、人力资源处、学生工作处、研究生处、后勤服务中心、各二级学院)

为深入贯彻落实教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神,切实解决小学生放学后托管问题,办好人民满意教育,结合区各小学实际情况,制定本实施方案:

托管方案 篇12

托管班方案是一个受家长欢迎的教育解决方案,为家长提供了一种灵活和方便的方式,来照顾他们的孩子。在现代社会,很多家庭中的父母都需要工作,而孩子放学后需要有人照顾。托管班方案的出现,填补了这个需求,给予了家庭更多的选择和支持。

托管班方案一般由学校或其他机构提供,他们会对孩子的安全和学习进行监管并提供一系列的活动和服务。这些学校或机构通常配有专业的教育工作者和管理人员,具备丰富的经验和知识来确保孩子在托管期间得到充分的照顾和教育。

托管班方案的主要目的是为那些不能在孩子放学后给予直接照顾的家庭提供一个安全、结构化的环境。在托管班方案中,孩子们通常会被安排进行一系列的活动,包括体育、艺术和户外游戏等。这些活动不仅能让孩子们度过愉快的时光,还能促进他们的身体和社交发展。

另外,托管班方案还提供了学习帮助和监督。在托管班中,孩子们可以获得成年人的指导和辅导,完成他们的作业和学业。这样,他们能够在托管班中完成学习任务,减轻了家庭作业的负担。同时,托管班还能提供其他学习机会,比如学习新的技能或参与特定的兴趣小组活动。

托管班方案还有许多其他的好处。首先,托管班方案能够让家长放心,因为他们知道孩子在托管班中受到专业人员的照顾。这种安全感能够大大减轻家长的压力和担忧,使得他们能够专注于自己的工作。此外,托管班还能为孩子们提供一个良好的社交环境,让他们结交新朋友,学习如何与其他孩子相处。

然而,托管班方案也存在一些潜在的问题。首先,托管班方案的费用可能会对家庭造成一定的负担。家长需要支付费用来支付专业人员的工资和提供所需的资源。此外,一些家长可能担心他们的孩子在托管班中会受到欺凌或其他不良行为的影响。因此,选择一个可靠和信誉良好的托管班方案非常重要。

总体而言,托管班方案是一个受家长欢迎的教育解决方案。它为父母提供了一种灵活和方便的方式,来照顾他们的孩子。通过提供安全、结构化的环境,并为孩子们提供各种活动和学习机会,托管班方案能够促进孩子们的综合发展。然而,家长需要确保选择一个可靠和信誉良好的托管班方案,以确保他们的孩子能够得到最好的照顾和教育。

托管方案 篇13

一、 活动主题

玩有所学,学有所长。

二、 活动时间

周一至周五,每天中午12:50至13:50。

三、 活动目的

促进儿童身心发展,增强儿童课外阅读能力,营造积极向上的生活、学习和文化氛围。使孩子在中心玩有所学,学友所长。

四、 活动内容

课外阅读:为增强学生的课外阅读能力,中午指导老师将书籍领到阅读教室提供给学生阅读浏览,书籍分为故事类、百科类、科学类等。

益智游戏:为开拓学生思维能力,指导老师带领学生在教室以小组的形式组织益智游戏或益智棋类,如词语接龙、你比我猜、象棋等。

手工活动:为培养学生动手能力,教师带领学生进行剪纸、泥塑等手工艺品。

教育影视:为促进学生身心发展,将为学生提供一些教育节目或影片。

绘画:为了培养学生的课外兴趣,给学生一些美术或简单的笔触等。

午睡:为了延续学生午睡的习惯,午睡的学生午休。

五、 活动安排

周一:午休(值班教师:董园、王雪芹)

阅读(指导老师:张鹏程)

游戏(指导老师:赵海燕、赵晓灵)

周二:午休(值班教师:张鹏程、赵海燕)

阅读(指导老师:王雪芹)

影视(导师:董园、赵晓灵)

周三:午休(值班教师:董园、赵晓灵)

阅读(指导老师:张鹏程)

绘画(指导老师:王雪芹赵海燕)

周四:午休(值班教师:张鹏程、赵海燕)

阅读(指导老师:赵晓灵)

影视(指导老师:董园、王雪芹)

周五:午休(值班教师:董园、王雪芹)

阅读(指导老师:赵海燕)

手工(指导老师:赵晓灵、张鹏程)

六、活动奖励

活动中的优秀学生将获得星星或奖品!

托管方案 篇14

寒假临近,为进一步强化学校育人主阵地作用,切实减轻学生的校外培训负担,推动“双减”工作落实落细,在总结今年暑期校内托管服务工作成果经验基础上,根据省教育厅和宜春市教育体育局有关工作部署,经研究,决定在全县义务教育阶段学校积极探索开展寒假校内托管服务工作。特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以人民为中心,坚持疏堵结合、标本兼治,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,坚决扛起“双减”责任,构建良好教育生态,推动义务教育高质量发展,促进学生德智体美劳全面发展、健康成长。

二、实施范围

全县义务教育阶段有条件的学校均要开展寒假校内托管服务。结合我县实际,寒假校内托管小学以中心小学校为单位、初中以校为单位进行组织,努力实现中心小学以上学校有需求学生全覆盖。

三、服务对象

面向义务教育阶段确有需求的家庭和学生提供服务。小学面向一至六年级学生,初中面向七至九年级学生提供寒假托管服务,由学生家长自愿报名参加,不得强制。原则上每个行政班托管学生人数小学不超过45人,初中不超过50人。

四、服务内容

1、基础服务。学校为学生提供学习和运动场所,开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等各类资源设施,并组织工作人员值班看护,确保学生活动安全有序。

2、素质拓展。学校组织开展游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务,增强校内托管服务吸引力,提高学生综合素质。

3、学科指导。学校可适当组织学习有困难的学生进行补习辅导,但不能上新课,严禁组织学生成建制(整班、整年级)集体补课。

4、实践活动。学校在托管服务中,充分利用好县域红色教育基地、乡村少年宫等青少年活动场所及研学实践基地等各类教育资源,开展校外综合实践教育活动。

五、服务时间

原则上于20xx年1月下旬启动,开展服务时间不超过两周(含两周),双休日除外,托管服务课时每天8节(其中学科辅导和兴趣类各4节),具体安排由各学校自定。服务时间要与正常上下班时间相衔接。有条件的学校可提供午餐和免费午托服务。

六、师资来源

各校要积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务,但不得强制。对志愿参与的教师应给予适当补助,并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间,既要保障教师假期必要的休息时间,也要给教师参与假期教研、培训留出时间。

各校可聘请退休教师、社区干部、大学生志愿者、具备资质的社会专业人员参与,吸纳有特长、有余力的家长志愿者和有专长的社会人士参与寒假托管服务。

七、服务保障

寒假校内托管参照课后服务相关政策实施服务性收费或代收费,收费标准参照省发改委公布的相关代收费政策和我县已经批准的课后服务收费政策执行,不得违规收费。鼓励有识之士捐资助教支持寒假校内托管服务。对家庭经济困难的学生要减免托管服务费用。资金管理和经费开支参照课后服务政策执行。

八、组织实施

各有关学校要认真编制寒假托管服务具体实施方案,落实好人员调配、服务内容安排、经费保障、安全管理等各项准备工作,确保寒假放假前各项工作落实到位,切实做到应开尽开,应教尽教。同时,积极支持或会同共青团、妇联、工会、社区等组织,通过多种途径、多种形式提供学生寒假托管服务。

九、工作要求

1、提高政治站位。各校要深刻认识做好寒假校内托管服务事关中小学生健康成长,事关人民群众切身利益,必须认真抓好贯彻落实,切实将寒假校内托管服务作为解决家长“急愁难盼”问题的一项重要民生工程,作为彰显学校办学特色、强化学校育人主阵地作用的重要途径,作为“双减”工作的重要举措,确保寒假校内托管服务高质量开展。

2、加强政策宣传。各校要在放假前,通过“致家长一封信”、召开家长会等方式,广泛深入宣传寒假托管服务实施方案和服务特色,向社会和家长公示托管服务内容,使家长、学生充分了解有关安排,争取社会、家长、学生和教职工理解,在全社会形成关心支持开展寒假校内托管工作的共识。要定期收集学生、家长寒假校内托管的意见建议,不断改进工作,提高托管效果。

3、确保师生安全。各校要完善安全管理制度,将学校安全保障机制向寒假延伸,明确参与托管服务人员安全责任,制定安全应急预案,做好防寒保暖工作,加强以交通安全、食品安全和消防安全为重点的安全教育管理,消除托管场地安全隐患,制定寒假校园疫情防控工作方案和应急预案,科学精准做好常态化新冠肺炎疫情防控工作,确保全体师生度过一个欢乐、祥和的寒假。

4、严肃工作纪律。各校要树立服务意识、责任意识,切实将好事办早办好。省、市、县教育行政部门将对寒假校内托管服务开展动态监测,并对实施过程中是否存在强制学生参与、安全监管不到位、利用托管服务成建制(整班、整年级)集体补课或讲授新课、违规收费和发放补助等问题进行随机抽查,一经发现,严肃处理。

托管方案 篇15

为推动党史的学习与为民办实事解难题相结合,有效缓解小学生寒假“看护难”问题,切实减轻家长负担,引导和帮助小学生度过一个安全、快乐、有意义的寒假,根据国家、省、市关于做好中小学生课后服务工作的指导意见,县教育局决定开展寒假托管服务。为了做好本次工作,特制定具体实施方案。

一、工作定位

小学寒假托管服务是在学校完成正常的教育教学任务之外,基于学生家长自愿,针对确实有看护困难的家庭,由学校为主、其他社会力量积极参与的具有公益性、非普遍性的服务。小学寒假托管服务是小学放学后托管服务工作的延伸,是完善托管服务链的关键一环,是基于刚性需求、解决群众困难、体现师者大爱的关键小事、民生实事。

二、工作原则

1.公益普惠。学校将根据县内相关部门的要求完善寒假托管服务经费保障机制,采取财政补贴、适当收取托管服务费等方式筹措经费。服务性收费坚持非营利原则,收费标准向社会公示,学校不得违规收费。

2.自愿选择。寒假托管服务主要面向确有需求的家庭和学生,并由家长学生自愿选择参加,不得强制要求学生参加,更不得动员学生不参加。县教育部门和学校主动向家长宣传具体安排,优先照顾因故确有看护困难的家庭子女。同时,积极引导家长重视孩子寒假生活,加强亲子陪伴,丰富孩子的寒假生活。

3.志愿参与。学校将积极引导和鼓励教师志愿参与学生寒假托管服务,并给予适当补助。统筹合理安排教师志愿参与寒假托管服务的时间,保障教师有充分的休息、教研、培训等时间。学校可以吸纳社会工作者、大学生志愿者等参与寒假托管服务工作。

三、托管安排

1.服务对象:本县1-6年级在籍学生。

2.服务时段:寒假托管服务两期,年前年后各一期。

3.服务地点:学生所报名的服务地点。

四、服务内容

学校寒假托管服务点的课程内容,在做好看护的同时,合理提供作业辅导、阅读指导、文体活动、综合实践、兴趣拓展、影视欣赏等服务,不上新课。

五、工作保障

(一)成本分担,规范收费。可根据实际采取财政补贴、服务性收费或代收费等多种方式保障托管服务经费。寒假托管服务坚持公益性和非营利原则,按照“谁受益,谁付费”的原则,适当收取费用,收费标准200元/人/期(不含餐费),餐费75元/人/期,困难家庭经申请、核实后可适当减免。服务费由学校统一收取,纳入学校财务统一管理,由学校根据实际支出列支,专项用于寒假托管服务等开支,托管服务费可使用财政票据,由学校财务部门统一收取,纳入财政统一管理,专项用于寒假托管服务等开支。

(二)鼓励参与,合理取酬。寒假托管服务经费主要用于参与课后服务教师和相关人员的补助。人力社保、财政部门在核定教师绩效工资总量时,应考虑学校开展教师参与托管服务的时间、教师参与托管服务情况,以及当地公办教师平均工资水平等因素,把用于教师寒假托管服务补助的经费额度作为增量纳入绩效工资并设立相应项目,不作为次年正常核定绩效工资总量的基数。对聘请校外人员提供托管服务的,托管服务补助可按劳务费管理。参与托管服务教师及有关人员取酬应与课后服务的工作量、工作表现挂钩。

(三)落实责任,保障安全。教育局和学校要完善寒假托管服务安全管理制度。明确参与托管服务人员的安全责任,制定安全应急预案。强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度。加强安全卫生教育和常态化疫情防控工作,消除寒假托管服务场地安全隐患,确保师生人身安全。

(四)强化督导,严格管理。学校寒假托管服务项目、服务对象范围、服务时间、服务内容、收费标准等事项要全面公开,接受监督。严禁学校以托管服务名义组织学生讲授新课、组织考试等,严禁学校违规收费,对学校违规行为要严肃查处。依法依规查处公办教师校外有偿补课行为,直至撤销教师资格。建立责任追究机制,对责任不落实、措施不到位的部门、学校及相关责任人要依规依纪依法严肃追究责任。

烧烤方案(精选15篇)


幼儿园定期举办活动,对幼儿具有进一步再教育的功能作用,同时,家长和孩子,或者教师与孩子共同参与、相互合作,有很好的教育意义!为了让活动完美开始与收场,我们需要提前做好活动方案。那么,在写幼儿活动方案时要注意什么呢?以下由小编收集整理的《烧烤方案(精选15篇)》,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

烧烤方案 篇1

一.活动前言

大学在我看来是一个准社会型的团体。我们在这样一个团体中扮演什么角色将会影响我们未来的发展。

"汽车运用"这样一个专业还不够长,但在我校的影响里却极大,我认为一个优秀专业,好的班级,凝聚力促使这个专业有如此大的成就的一个很重要的因素。本班自开建以来,目前趋势已片良好,在渐渐地进步之中,我想现在鼓舞士气,培养班级团结,增强本机凝聚力的好时期了。所以,我遵从班上同学的一致建议一起去烧烤。

二..活动主题

"增强班级凝聚力和荣誉感"

三.活动地点

石峰公园

四.活动时间

12月5号上午8:00

五.活动对象

汽运1002班全体师生

六.活动内容

趣味烧烤

七.活动目的

汽运1002班是一个大家庭,通过此次活动来加强老师同学之间的彼此交流与认识。增强班级凝聚力,使班级更加团结上进。

八.活动筹备

1策划书:周泓宇. 邓芳东 班委会成员

2各项工作负责人

采购:周泓宇. 邓芳东 陈景全 彭坤 刘坚 马亚

烧烤 组长:

1组:张勇

2组:周泓宇

3组:陈景全

4组:唐浩

5组:罗胜利

洗菜:李萍 刘干 刘代超

卫生:邓端辉 张君

安全:易仲智 曾勇

九.经费预算

1肉类...594元

2蔬菜92元

3水果.64元

4工具..231元

5配料..166元

6饮料..190元

物品差价200元 合计1537元

十.活动要求

1参加同学必须在7:40之前在二教门口集合

2参加同学必须自觉遵守纪律.时刻注意安全.。

3到达活动地点后不许单独外出,按时回到集合地点。

4烧烤时注意用火安全与工具使用安全。

5注意文明礼仪,时刻注意维护学校形象。

6活动期间参加同学必须保持手机畅通,便于联系。

十一.活动后期安排:

1参加老师指导总结

2班长总结

3活动结束后,参加同学对此次活动进行总结.并写好感想。

4 生活委员归还工具。

5邓端辉 张君负责卫生

6邓芳东负责中途的摄影并发到班级网站。

烧烤方案 篇2

一、菜品划分策略

烧烤品种可分为三大类。

(1)素菜类:如香菇、茄子、韭菜、青椒、藕、土豆、大蒜、花生、黄金地瓜、西葫芦等。韭菜售价2元一板制作成本4角钱/板,土豆售价1元钱三串(9片)制作成本2角钱/3串。平均毛利润在90%左右。

(2)荤菜类:如肉串、脆骨、鸡肫、猪腰、鱿鱼、鸡翅、鹌鹑、鱼、牛板筋,明太鱼、烤羊五花、烤鳕鱼、烤猪排、烤小牛排等。鸡翅售价3.5元钱一个制作成本2元/个,牛肉串售价1元钱一串制作成本4角钱/鱿鱼售价2元钱一串,制作成本6角钱/串。平均毛利润在50%左右。

(3)其他类:如韩式炒年糕、海鲜豆腐汤、年糕、海带结、玉米、臭豆腐、馒头、香肠、等。年糕售价4元一板制作成本6角钱/板,玉米售价2元钱/个制作成本1元/个,臭豆腐售价4元钱/板制作成本1元钱/板,平均毛利润在90%(上面可根据自己了解跟掌握情况选择产品)。当然还有配合着来做的净利润在200%左右的奶茶、绿豆汤等。

二、公司用人策略

员工使用根据店面实际情况来请员工。一般的小型的烧烤加盟店一两个烧烤师傅、一个帮手来打杂.服务员人数根据实际情况来定,收款人是老板或老板信任的人当的,中大型的烧烤加盟店可以多一点人手。关系到打折促销问题可以结合本店优势想一些使用的方案。在员工的着装问题上。一定要有自己店里统一的服装。

员工要统一服装,员工聘用要交少许服装押金,统一服装问题差不多算投资相抵,不算统一服装方面的投资。员工基本工资根据公司盈利来定,再将每月营业额的5%做员工奖金,按出勤率平均分配。

三、活动营销策略

(1)为了节约成本,可以印名片式的小广告分发在附近的小区或商店或市场中.除了装璜置物再留3000元做流动资金外,尽量用在广告上。

(2)开业前一个月派发8折优惠券

(3)抽牌打折.收款台准备一副60个牌的扑克,有一个1,一个2,一个3,一个4,一个5,一个6,一个7,一个8,一个9,一个王,抽中王,买10元多送10元票券,抽中123456789,抽中什么,按抽中数字定折扣率,如抽中8,打8折,所购10元券再多送2元;

(4)合理利用每个节日,结合自己的品牌特色来制定优惠活动,例如八月十五到店消费享受八五折优惠,双十一享受一折优惠,合理的将这些活动用的我们的运营中,最大化的增加烧烤店的利润。

烧烤方案 篇3

为了增进各部门员工之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深员工对公司的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值中秋节之际,人事行政部建议组织公司全体员工前往凤凰山进行烧烤活动。

人事行政部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等)烧烤活动策划方案四、活动具体安排

1、***负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

2、***负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实;

3、***和***负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

4、***负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人)

5、***负责活动的现场拍摄;***负责山下、中途拍摄,***负责山上拍照,得奖人员个个都需照相。

6、袁经理主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

7、***负责游戏组织。

8、赵工负责登山裁判,发放证书,***负责中途登山纪律监察。

2、9月18日下午出发。时间安排活动内容13:30公司2号门集合14:00准时出发14:50到达目的地(凤凰山烧烤场)15:00-15:20登山比赛组织(讲比赛规则、发放登山资格证)比赛人员合影15:20登山比赛开始16:00登山人员在庙门口广场集合,拍照留影16:30烧烤场集合16:30-17:00烧烤活动准备工作,团队游戏17:00-20:00烧烤(人员自由组合)20:00自行返厂五、活动经费预算

烧烤方案 篇4

大学在我看来是一个准社会型的团体。我们在这样一个团体中扮演什么角色将会影响我们未来的发展。

"汽车运用"这样一个专业还不够长,但在我校的影响里却极大,我认为一个优秀专业,好的班级,凝聚力促使这个专业有如此大的成就的一个很重要的因素。本班自开建以来,目前趋势已片良好,在渐渐地进步之中,我想现在鼓舞士气,培养班级团结,增强本机凝聚力的好时期了。所以,我遵从班上同学的.一致建议一起去烧烤。

"增强班级凝聚力和荣誉感"

石峰公园

1月5号上午8:00

汽运1002班全体师生

趣味烧烤

汽运1002班是一个大家庭,通过此次活动来加强老师同学之间的彼此交流与认识。增强班级凝聚力,使班级更加团结上进。

1策划书:周x班委会成员

2各项工作负责人

采购:周x等

烧烤组长:

1组:张x

2组:周x

3组:陈x

4组:唐x

5组:罗x

洗菜:李x等

卫生:x等

安全:易x等

1肉类...594元

2蔬菜92元

3水果.64元

4工具..231元

5配料..166元

6饮料..190元

物品差价200元合计1537元

1参加同学必须在7:40之前在二教门口集合

2参加同学必须自觉遵守纪律.时刻注意安全.。

3到达活动地点后不许单独外出,按时回到集合地点。

4烧烤时注意用火安全与工具使用安全。

5注意文明礼仪,时刻注意维护学校形象。

6活动期间参加同学必须保持手机畅通,便于联系。

1参加老师指导总结

2班长总结

3活动结束后,参加同学对此次活动进行总结.并写好感想。

4生活委员归还工具。

5x等负责卫生

6x负责中途的摄影并发到班级网站。

烧烤方案 篇5

本次活动旨在加强公司员工之间的交流、沟通与合作,增强所有人凝聚力。在紧张的工作和生活之余,走进大自然,在蓝蓝的天、白白的云、青山与绿水间,放松和调整心情,锻炼身体。

11:00 整各自出发到达大夫山北门集合,签到。

11:00―14:00 所有人拿单车去游玩,游山玩水,自由活动。

14:00―16:00 到指定的烧烤场烧烤(烧烤套餐见附表),烧烤场内可进行娱乐活动,如成语接龙、谁是卧底等。

16:00―18:00 继续进入大夫山骑单车游玩或活动拍照。

● 乘车路线(仅供参考):

1:在地铁3号线汉溪长隆站下,换乘公交地铁接驳专线10路A,在大夫山北门下。

2:公交288路、312路等到达大夫山北门下,另288路在康王中路可乘坐。

1、关注天气情况及其变化。

2、整个活动中所有人观念第一,不允许出现一、两人甩开大队独自行动的情况。

3、出门过程注意人身和财产安全、人员齐全,单车停放时注意保管好。

4、建议穿运动装或者休闲装,女生最好不要穿裙子和高跟鞋。

5、组员可自带医用品。

烧烤方案 篇6

1.分组:分几个组,现场座位划分几个区域,每组按指定区域就座。

2.主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来……、让我们彼此认识……之类),点燃豪情,营造气氛。

3.每组抽取任务,包孕起组名、口号、和选举组长;

4. 各组节目、运动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的.有奖品。

5.对若干经典对白或经典动作进行记载和拍照。

6.收场 , 期待下次再聚会。

二、运动程序:

1、整个参加运动的同学烧烤场门口集中合影留念。

2、主持人介绍运动内容和布置。

3、整个参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

4、请老师或班长、班干部讲话。

5、联谊运动起头前的“化冰”运动和运动筹办。

(1)所有参加同学分成几组,X人为一组,以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识离开,参加运动同学按组号入座,以便后面开展游戏时方便。

(2)开场之后利用5分钟光阴,组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛,可以供给3—5首备选,把现场气氛调动起来。

四、请老师或班长、班干部作运动小结;

五、有关筹办工作:

1、分辨通知运动事宜和组织报名工作,按通信录内容请求填写个人信息,信息尽量详细。

2、运动策划人、运动节目主持人现场走场、切磋敲定运动方案。

3、自备交通车或坐XXX公交车。

4、运动收场后各自回家,请各位同学回家后发信息给自己组的组长。

5、5月24日安排运动场地。

六、具体分工:

1、主持人一名,游戏运动工作人员若干名。

2、摄影、摄像各一名。

3、游戏运动道具筹办。

4、制作通信录和参加人员运动编号牌。

6、刻录本次联谊运动光盘。

7、落实就餐地点。

8、邀请老师或学校指示。

请主持人事先熟识场地和游戏运动内容,主持词、串词的筹办。

七、如5月24日下雨,运动光阴顺延布置,由各组组长负责提前1-2天供给佛山气象预报。

八、本次联谊运动由、班长、班干部、班团委、各组组长承办。

最后祝同学们越玩越开心,越吃越健康。

如有布置得不当的处所,请各位同学多多包涵。

对本次运动拥用最终解释权。

如有对本次运动有咩好的建议,请提出来并供给解决问题法子。

烧烤方案 篇7

1、活动主题:春暖花开,同学聚会,增进同学间友谊(友谊第一,烧烤第二)

班费(场地,娱乐项目烤具包括烤炉,刷子,小料,碳,提供盐,孜然,酱,油等小料)

1、肉类:羊肉(羊肉串)、牛肉、鸡翅、鸡心、鸡胗、烤肠(火腿肠)、鱿鱼、虾、鲜贝,鱼,

2、蔬菜类:青椒、甜椒、土豆、花菜、茄子、蘑菇、玉米、黄瓜、西红柿、红薯、洋葱

5、辅具类:纸巾,一次性桌布、锡纸、小刷子、一次性水杯、报纸、一次性手套

6、佐料类:柠檬、油盐、孜然,辣椒粉,胡椒粉、花生酱、番茄酱、蜂蜜、烧烤汁

调料:盐、孜然粉、椒盐(可用其代替食盐)、黑胡椒粉、辣椒粉、调和油、姜、味精、烧烤汁

工具:烤网、烧烤叉、打火机、一次性工具(杯子、手套、台布、筷子、刷子、碟子,碗)、报纸、小盆(腌制肉类用)、卷纸、垃圾袋、小刀

2、此活动为同学自发聚会,请大家对自己行为和安全负责!坚持环保!违者后果自负!

八、烧烤的小知识:

1、带些湿纸巾和面巾纸和纸杯子,带上足够的饮用水。

3、既然是野外烧烤,服装上要符合野外的环境,穿着休闲些。不要穿皮鞋,也不要穿化纤衣物,蹦出来的火星很容易就会把化纤衣服烧个洞。

烧烤后:炉中的碳若是没有烧完一定要将其熄灭,留作下次使用,或是倒入垃圾箱中。若是找不到垃圾箱是将其掩埋,不要随便丢弃。烧烤后不要忘记打扫场地,保持环境卫生。若是点燃了篝火,要埋好,踩实,恢复原貌。

碳的话需要是空心碳2大包钢碳4大包,具体点火记得要用固体酒精,然后带些报纸,先用酒精磨在报纸上,然后点燃报纸把碳放在上面,开始用空心碳,点照后用钢碳。

烧烤方案 篇8

一、活动主题:

班级户外活动之黄仙烧烤活动

二、活动目的:

经过一个多学年的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

为此,我班决定搞一次集体野炊活动。

三、活动时间:

20**年10月30日

四、活动地点:黄仙

五、参与人员:经信093全班同学

六、组织方式:班级集体活动

七、具体活动安排:

全班分成七组,,以寝室为单位,寝室长任该组的组长。下面是具体的活动流程:

1、叫各组长提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购回。具体工作分到各组。(所需食物和用品见清单)。

2、出发的时间定在早上10点。请同学们在之前在东门集合。

3、各组长按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地后,班长负责点名,确保无误。

4、达到目的地的'之前通知烧烤场地人员在目的地等候,确保到达时不会漫无目的。

5、烧烤完后,大家可以自由活动,大约15点,在门口集合,班长清点人数返校。

八、经费预算:略

九、活动注意

1.所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合。

2.各成员须服从安排,听从各组长和负责人的指挥。

3.各班干部要以身作则,起到带头作用。

4.注意安全!

5.各成员以集体为单位,勿个人行动。

6.各负责人认真负责的做好本职工作。

烧烤方案 篇9

一、活动背景:

秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更家增进同学的'友谊和集体荣誉感。

二、活动主题:丰富我们的大学生活

三、活动目的及意义:

大学,是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。院团委全体一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感,同时也增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

四、活动时间:

__年__月__日 星期_

活动地点:

一师范农家乐

五、策划组织单位:

院团委策划部

六、参与人员:

院团委全体成员

七、组织方式:

全体成员共分成_个小组,各小组在校门口集合,乘校车至目的地

八、具体组织安排:

1、前期工作:院团委与院团委联合会共同讨论活动形式,主要由院团委组织策划,团委成员积极协助配合院团委联合会并批改策划书;

2、宣传工作:(1)由各个部长及书记相应配合,协助工作开展,做好宣传组织工作;

(2)由本宣传部在院里张贴海报宣传;

(3)活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录;

3、准备工作:(1)做好踩点工作,针对学校较近的地区进行踩点,选出最佳地点;

(2)召开团委讨论会;

(3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;

(4)购买活动相关所需物品;

4、后期工作:(1)心理委员进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;

(2)召开团委会,做好本次活动总结;

(3)结算此次活动经费,并在团委公布;

(4)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。

九、具体活动流程安排:

1、召开团委会,商定外出活动事宜;

2、明确分工,确定各成员的工作及责任;

3、团委分组以系部为单位,具体名单如下:

策划部:蔡世明

组织部:

督察部:

礼仪部:

宣传部:

办公室:

书记处:

4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;

5、准备会餐食物,拍照留影;

6、会餐结束后,组织清理活动场所;

6、清理完后,组织同学观赏樱花,拍照留念;

7、组织同学们安全返校。

十、具体人员安排:

1、活动负责人:

2、财务统计人员:

3、踩点人员:

4、采购人员:

5、途中上下车目的地负责人:

6、活动宣传负责人:

7、活动秩序维持:

十一、经费预算:

1、场地及炊具费:380元

2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。

纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带)

4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费

合计约:___元

十二、注意事项:

1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;

2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;

烧烤方案 篇10

一、 活动目的

为了增进各部门员工之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深员工对公司的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,建议组织公司全体员工前往南郊公园烧烤活动。

二、 活动组织

活动组织:人事行政部

活动地点:南郊公园烧烤场

活动时间:20__年10月25日中午(星期日)暂定

参加人员:公司全体人员,共13人。

三、行程安排烧烤活动1、集合时间:10月25日上午9:00在南郊公园大门,9:00-9:30步行至烧烤场

2、烧烤时间:10:00-14:00

3、游戏时间:14:00-16:00

4、返回时间:16:00(各回各家,各找各妈)

四、活动负责人安排

1、__负责各部门人员组织、带领及人员动态状况、集合;

2、__和__负责烧烤台的租赁、占台子及烧烤台的卫生整理;

3、__和__负责活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

4、__和__负责烧烤物品的摆放、清洗工作;

5、__负责整个活动的拍摄工作(山下、中途、山上拍照);

6、__负责游戏组织;

7、其他人做好协助工作。

五、活动经费预算

1、烧烤台单价 80元一个

2、食品、水果30元/人_13人=390元

3、酒水 饮料、水30元 啤酒100元(暂定)

4、备用金 300元

5、合计:900元

六、注意事项

1、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。

2、维护公司形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。

4、保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。 并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

5、活动结束后,清理所有垃圾带走。

七、相关活动串联游戏

等大家吃饱喝足之后,可以一起玩游戏。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。 游戏名称:萝卜蹲、瞄炮、谁是卧底

烧烤方案 篇11

二、活动目的和意义:通过这次烧烤活动丰富本单位青年的业余生活,加强筒子们之间的联系,增进筒子们之间的感情。

三、活动流程与时间安排:

活动流程:

1、7:40—8:10同志们在大门口集合,由周--负责确定全体人员到齐,并发放通讯设备。

2、8:20—8:50由杨--等人担任司机,全体人员坐车到达目的地。

3、9:00—9:30烧烤的前期准备和参加的筒子进行分组工作,烧烤和游戏分为两组,分组成员按抽签结果决定

步骤:

1.所有队员包括你,围成圆圈站立,面向中心。

2.首先选一半志愿者到圆圈里面来,脸向上,平躺在地。

3.你也和这些志愿者一起走到圆圈中,要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。

4.在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。

5.要求他们只能做鬼脸,一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机,给他们照一些面部特写镜头,带回去张贴公布。

6.之后,另一半人换过来,重复游戏。

7.一些队员成功完成动作后,让他们平躺在地上围成一个圆,头朝圆心(头挨着头),看谁最先把硬币弄下来。

为使游戏更有趣,更富挑战性,可将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

参与者排两横列,分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个,一直到列尾。传完约定的牌数,先传完者获胜

约定一个距离往返,以四种行进方式进行往返,如走、跳、爬、滚等。

6、14:00-16:00自由活动时间,可打牌、放风筝、钓鱼、骑马、赏花等(此项为自费项目)

7、16:30活动结束,归队返所,晚餐依旧实行AA制。

四、准备工作的人员分工:

1.周--征集全体意见,设计活动流程,撰写计划书。

2.杨--等人负责车辆行驶、维修、管理和准备通迅器材。

3.刘--和--设计互动文娱节目、担任节目主持,游戏裁判由抽签结果决定。

4.江负责活动期间的摄影、拍照。

5.熊--、周--准备食物、调味料、报纸、一次性用具、烧烤用具等物品。

6.王--、秦--负责活动经费的收支、帐目登记。

7.余--负责打杂。

2、白莲山庄紧邻水塘,可能出现失足落水的情况。

3、可能会出现女生迷路。

4、资金的筹集、使用问题。

5、游玩过程中的安全问题。

6、烧烤结束的环境卫生问题。

八、解决办法:

1、在结束活动后认真检查,确保彻底灭火后再离开。

2、烧烤的地方尽量不接近河边,防止在玩游戏过程中出现落水事故。

3、跟紧集体,不要单独离群,每人随身携带好通讯设备。

4、活动经费采取AA制,首先做出活动中每一项的资金预算,然后向筒子们征求意见,最后收集资金,?咳嗽そ蝗嗣癖?100元,由专人管理使用,公开明细帐目。

5、车辆队伍行进听从指挥,遵守交通规则,队员着宽松休闲服、运动鞋,服从组织安排。

6、烧烤结束后筒子们自行清理现场,最后由周--、蔡--、秦--、王--扫尾。

猪肉:应选肋、腰、臀上鲜嫩且稍带些肥肉的五花肉,这样烤出的肉不会太干涩。

牛肉:可选择牛肋排骨,鲜嫩而有韧性;牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉。

蔬菜、水果:以根茎尖、蘑菇类、汁少质地较硬的蔬果为主,例如玉米、青椒、菠萝、香蕉等。

烧烤方案 篇12

20xx年3月18日是第8个国际社工日,民政部将今年国际社工日的中国主题确定为“弘扬社工精神,服务困境人群”。为做好国际社工日主题宣传活动,弘扬社会工作精神,传播社会工作知识,展示内蒙古社会工作者风采,提升社会工作职业地位,为社会工作事业茁壮成长、社会工作人才队伍不断壮大营造一个健康、和谐的社会舆论环境,在民政部的统一部署下,结合自治区各盟市社会工作发展实际,制定本方案。

一、指导思想

此次主题宣传活动围绕“弘扬社工精神,服务困境人群”这一主题,与内蒙古民政工作宣传相结合,以宣传社会工作事业、普及社会工作知识为核心,以弘扬社会工作助人自助、扶弱济困、促进和谐的工作理念为重点,针对各盟市实际情况,广泛发动高校、社会工作机构、社会工作者、志愿者及其他社会组织和力量,深入开展形式多样、广大人民群众乐于接受的宣传和实践活动,促进全区各族群众逐步认识社工、关注社工、参与社工活动,最终在全社会树立起“有困难找社工”的共识。

二、活动时间

从3月18日开始至28日结束,为期10天。

三、工作方法和内容

(一)民政厅的国际社工日主题宣传活动由厅属社会工作人才培训中心和呼市民政局承办,主要内容包括:

1、开展内蒙古自治区20xx年国际社工日主题宣传活动启动仪式及相关活动。

民政厅将会同相关部门和高校联合举办20xx年主题宣传活动启动仪式,开展社会工作服务社区群众和困难群众专题研讨,同时启动20xx年社工人才培养计划。

2、举办国际社工日公益大讲堂系列活动。

厅属社工人才培训中心联合内蒙古大学、内蒙古工业大学、内蒙古师范大学、内蒙古财经大学,组织社会工作专业教师,送社工知识到呼市四个区的基层社区,并开展互动交流活动,促进专业学习,进一步扩大社会工作专业化的影响力,营造社区社会工作人员学习社会工作知识的氛围。

3、开展专业社会工作服务进机构、进社区活动。

厅属社工人才培训中心将为专业服务进单位、进社区积极搭建平台,国际社工日主题宣传活动期间,组织内蒙古大学、内蒙古工业大学和内蒙古青少年社会工作服务中心的专业社工走进自治区荣康医院、呼和浩特市快乐星孤独症儿童训练中心、赛罕区兴康社区等机构和社区开展专业社工活动,以此为开端,引导高校、社会工作服务机构和广大社会工作从业人员进机构、进社区开展服务,同时发动社会组织和志愿者参与,形成社会参与的良好互动局面。

4、大力开展“弘扬社工精神,服务困境人群”媒体宣传系列活动。

今年的国际社工日主题宣传活动,既要利用好网络、电视、广播、报刊、杂志等传统媒体,也要利用好“微”平台做好国际社工日主题宣传“大”文章。民政厅将与内蒙古电视台、内蒙古电台、内蒙古日报等传统媒体及时沟通、密切配合,同时,也将积极创新宣传形式,搭建微博、微信等“微”平台,运用新兴媒体力量及时发布国家、自治区有关社会工作的政策,为广大社会工作从业人员搭建高效、便捷的信息化交流平台。

(二)各盟市民政局的国际社工日主题宣传活动要结合本地区特色,运用一切能够利用的资源,充分调动高校、专业社工、社会组织和广大志愿者的参与热情,将活动办到广场、社区、街道和人民群众身边,要以此次国际社工日主题宣传活动为契机,进一步推动社工志愿服务和志愿服务记录试点创建,寻找民政工作与社会工作的契合点,为符合内蒙古区情的少数民族本土化社会工作的发展贡献力量。

四、工作要求

(一)高度重视,精心组织。本次国际社工日主题宣传活动是我区社会工作事业发展的大事,是向全区各族群众宣传介绍社会工作的有利时机,各级民政部门要充分认识到此次主题宣传活动的重大意义,认真做好主题宣传日活动的策划、组织、协调等工作,确保通过本次国际社工日主题宣传活动扩大社会工作的影响,推动全区社会工作事业进一步发展。

(二)切合实际,突出成效。国际社工日主题宣传活动要紧跟形势、结合实际、面向基层,要将国际社工日主题宣传活动与各盟市正在进行的第二批党的群众路线教育实践活动结合起来,切实践行党的群众路线教育实践活动,将社会工作宣传普及与提升社会工作服务品质、满足人民群众服务需求、发展社会工作事业有机结合,为社会工作事业健康快速发展营造良好社会环境。

(三)跟进宣传,作好总结。国际社工日主题宣传活动期间,各级民政部门要做好相关新闻报道工作,活动前就要预先和新闻媒体做到事前沟通,活动中要及时跟进活动的宣传报道工作,活动结束后,各级民政部门要及时总结好的经验做法,于4月1日前将总结报告报民政厅社会工作处。

烧烤方案 篇13

【活动时间】:4月11日(六)——4月26日(日) 16天

【活动主题】:春季购物节 幸福为伴健康同行

——满200砸金蛋 金花四溅惊喜来

【活动内容】:

活动一:“春之惊喜”——满200砸金蛋 金花四溅惊喜来

活动期间,顾客在兴隆购物广场当日累计购物满200元(黄铂金、手机数码、电脑、薇姿、同仁堂、海参等特殊商品满500元)即可凭信誉卡到活动现场换取奖券一张,购物满400元换取两张,以此类推多买多换。填写相关资料后,正券顾客保留,副券投入奖箱,参加12/14/16/18/20/22/24/26日每天晚上6点举行的砸金蛋活动,现场被抽中顾客,即时电话连线选择金蛋号码,由现场抽奖顾客当场砸出,金花四溅即为中奖,可获得价值不等的幸运大奖一份。(26日砸蛋时间为晚8:30,详情请见店内海报)

奖项设置: 一等奖:价值1199元的数码相机 每天1个

二等奖:价值300元的招金金砖一块 每天4个

三等奖:价值199元的金松果吊坠一个 每天5个

活动地点:兴隆西北门

活动细则:

1、顾客需在抽奖卡的正、副奖券上填写姓名、身份证号码、电话号码;

2、抽奖券的副券投入奖箱参加抽奖活动,正券为兑奖存根,领取奖品;

3、活动期间,每逢双日(即12日、14日、16日、18日、20日、22日、24日、26日)晚18:00(4月26日为晚20:30)在兴隆西广场现场找出十名幸运观众,每次抽取一张奖券;根据奖券上显示的顾客姓名和电话号码现场连线,由连线的顾客选择金蛋号码,幸运观众当场砸开金蛋,砸出“金花四溅”即中得价值不等奖品一份;如果未见到“金花四溅”则未中奖;

4、如果抽中的幸运顾客电话连线关机或拨打三次无人接听则视为无效(此券当晚作废,但可继续

参加以后的抽奖)活动继续进行,大奖继续抽取;

5、参加砸蛋的观众均获得幸运奖品一份,(砸中的观众,可获得幸运奖品一份,;未砸中的顾客获得纪念品一份);

6、如中奖顾客发生退换货,需持所有有效购物小票,将所中奖品保持原样退还或返还等额现金;

7、领奖有效期:中奖顾客持中奖奖券正券、购物小票及本人身份证,于次日到活动现场领取 (4月26日中奖顾客于4月27日17:00分前到二楼服务台领取),逾期不补;

8、中奖顾客20%个人所得税自理;

9、团购商品不参加活动。;

10、其他未尽事宜由营口兴隆购物广场解释说明,活动以店内明示为准。

活动二:“春之璀璨”——“天下第一金石”隆重落户营口兴隆黄金屋

活动时间:4月11日上午10:00 地点:西门广场

1、通过最大金石落户滨城活动,邀请知名人士参加揭幕活动,推广品牌文化,借此提升金店美誉度。做成话题性活动。

2、“金石许愿池”——水生金,金生财,金石保平安,金石许愿池祝您财源广进,健康平安。

3、幸运号码大抽奖,招金金砖搬回家。更多惊喜,敬请期待。

活动三:“春之狂野”——呼啦圈大挑战

挑战首届呼啦圏大赛冠军郝丹婷记录11小时

活动时间:4月18日上午10:00 地点:西门广场

报名热线:0417-6666711 联系人:邵艳

20xx年3月在营口兴隆运动会休闲大行动“呼啦圏大赛”上,刚刚大学毕业的郝丹婷以11小时03分的记录,夺得冠军,并且名扬滨城,20xx年3月震撼大赛再度登场,群雄逐鹿,狭路相逢勇者胜,只要你挑战成绩超过上届冠军,即可获得20xx元大奖,还等什么快来报名吧!(仅限女选手参加,如多名选手均超过上届冠军,则以超出时间最多者为冠军,其余选手依次按成绩获得冠亚季军并获得相对应的奖品)

奖项设置:

挑战王:价值1000元美津浓消费券(挑战上届冠军记录成功者)

冠 军:价值800元美津浓消费券(冠军与挑战王奖项不兼得)

亚 军:价值500元美津浓消费券

季 军:价值300元美津浓消费券

活动四:“春之力量”——“ 活力舞吧”健身大赛

活动时间:4月24、25预赛、4月26日决赛

4月11日——23日期间,您可以携带本人身份证及其他有效证件,到一楼运动休闲商场“美津浓”品牌报名参加本次比赛,选手使用“活动舞吧”健身器材(一种球形器材)进行比赛,以时间最长者为获胜,有心脏病及高血压等不适宜剧烈运动者谢绝参加。

奖项设置:冠军一名 奖价值200元兴隆卡一张

亚军一名 奖价值100元兴隆卡一张

季军一名 奖价值50元美津浓消费券一张

优秀奖7名 奖纪念品一份

活动五:“春之跃动”——运动休闲大推广

1、运动休闲09时尚新品发布会:阿迪达斯、耐克、卡帕、新百伦等品牌20xx年运动新时尚,潮流全面新体验。

2、运动休闲答谢宴:阿迪、耐克、美津浓品牌大型特卖会。

3、贺运动休闲大行动,“沃步”大型推广会,强力打造校园运动品牌NO.1 。

4、“迪士尼鞋带公主”教您“系出”脚上的美丽。

活动六:“春之魅影”——09美丽春装展

1、20xx春季男女装、运动休闲流行趋势发布会

时间:4月17日19:00

地点:西门外广场

2、“菲阁”女装色彩顾问白桂英莅临营口兴隆,教您色彩搭配的学问,打造最靓丽的自己。

时间:4月12日

地点:二楼女装菲阁厅内

3、兴隆女装:纤度、风笛、淑女坊,弥敦道尔、龙卷屋、知己知彼六大品牌全新入驻。

4、兴隆男装:罗蒙全新入驻,三重礼:购物满20xx元成为VIP会员,终身享受8.5折待遇;购物送精美礼品;满200砸金蛋。

5、兴隆大休闲,新款式会员大招募,高尔普、拿破仑、维斯凯、汤尼俊士全场满200立减50元。 活动七:我们结婚吧——婚庆用品早准备

1、买黄金送婚庆大礼 名牌黄铂金每克优惠10元

2、兴隆服装 做幸福新人 满200减50元

3、兴隆床品 震撼滨城 全力打造婚庆盛宴

活动八:19——21日三天爱你日 更多实惠 更多惊喜

贺家居用品大会苏泊尔“以旧换新大行动”,营养美味再升级,精彩生活等你淘。

联惠家居全场9折,欧意、红日、迅达烟机炉具满1000元送200元兴隆卡(特价机除外)。 到兴隆,品海鲜,百种海鲜任您选,千只扇贝大请客,虾爬子、鲍鱼、鸦片鱼、虾怪鲜活上市全场惊爆价。

烧烤方案 篇14

一、活动方案

活动时间:xx年04月30日(具体时间暂定为:14:30——00:30)

活动地点:梅山石房湾

活动人员:朋友20人左右

活动费用:自助每人缴费150元(多退少补,其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用)

活动目的:加强朋友之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。

活动内容:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)

活动组织者:吴淑思、张瑶等

活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,同时必须注意安全,安全第一。

活动内容安排:

集合出发时间暂定为04月30日14:30

14:30分到暂定在明珠广场车站前集合,做好出发准备

到达目的地路途时间暂定为14:30~15:50

14:30分准时出发,约80分钟即可到达

准备时间暂定为16:00~19:30(自由活动和炒菜比赛等,自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动)

19:30自助烧烤活动正式开始

步骤:

1.将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成4组,1、2报数法,每组配备一只手电筒)。

2.各组在3分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

3.各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

4.各组做好自我介绍之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜,获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤滴)

4.游戏过程中各个组长要负责队员的安全,安全第一。

烧烤开火篝火时间暂定为20:30——00:30

领取烧烤工具和食物,开始第一轮pk,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得队员女生的亲吻,哈哈:)开玩笑滴……肯定有胜利品

游戏时间暂定为21:30——23:30

开始户外游戏活动(相继开展pk活动)

二、游戏安排及相关规则

互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

游戏之一:超级病毒

游戏目的:

1.活跃团队气氛。

2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

道具:在沙滩上画一个大圈,即是一个水果(超级病毒感染源)。

游戏准备:事先画出活动圈的边界线。

游戏时间:15--20分钟

游戏步骤:

1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。

2、事先划定一个区域圈,不允许队员跑到区域以外,否则视为感染病毒。

3、首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。

4、重复前面的过程,直到所有人连成一片为止。

游戏之二:缩小包围圈

游戏目的:

1.使队员充满活力。

2.创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

烧烤方案 篇15

一、活动目的

本次活动旨在加强公司员工之间的交流、沟通与合作,增强集体凝聚力。在紧张的工作和生活之余,走进大自然,在蓝天、白云、青山与绿水间,放松和调整心情,锻炼身体;

二、活动对象

全体职员

三、活动时间

20__年11月7日星期六

四、活动地点

____森林公园

五、行程表

11:00 整各自出发到达大夫山北门集合,签到;

11:00—14:00 集体拿单车去游玩,游山玩水,自由活动;

14:00—16:00 到指定的烧烤场烧烤(烧烤套餐见附表),烧烤场内可进行娱乐活动,如成语接龙、谁是卧底等;

16:00—18:00 继续进入大夫山骑单车游玩或活动拍照;

18:00—18:30 归还自行车,集中解散,各自回家。

● 乘车路线(仅供参考):

___

六、注意事项

1、关注天气情况及其变化;

2、整个活动中集体观念第一,不允许出现一、两人甩开大队独自行动的情况;

3、出门过程注意人身和财产安全、人员齐全,单车停放时注意保管好;

4、建议穿运动装或者休闲装,女生不要穿裙子和高跟鞋;

5、组员可自带医用品。

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