谈意气作文
发布时间:2024-04-09 谈意气作文谈意气作文。
通过写作可以更好地表达个人的观点和主张，一篇好的作文文字要简练，语言要丰富，怎么才能写出非常惊艳的作文？在这里幼儿教师教育网的编辑为大家推荐一篇值得一看的《谈意气作文》文章，请您继续阅读下文获取更多的相信资讯！
谈意气作文 篇1
意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……
人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
人有意气，才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮熎叻只为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？
人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰宝。若无意气，他们怎会有如此壮行？
人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。若无意气，她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？
意气，是成就人生所必需的。然而，现实生活中缺乏意气之人委实不少，他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经，在歌舞升平中平息了壮志，在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种，我们要坚决反对，打击，为构建社会主义和谐社会扫清道路。
人，要有意气，要意气风发。
谈意气作文 篇2
1.意志和气概，如意气风发；2.志趣和性格，如意气相投；3.由于主观和偏激而产生的情绪，如意气用事。请联系你自己的感受和认识，以“谈意气”为题，写一篇不少于800字的议论文。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，是青翠的竹在向你昭示着它的意气，昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧；
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，是骄傲的行者在向你昭示着他的意气，昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。
充满意气的人是坚韧不屈的，他们不畏风霜，不畏冷雨。还记得黑色羚羊鲁尔·玛道夫么？有谁能想象一个曾经身患小儿麻痹症、连走路都很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣光？然后她的确做到了，她用一次次的跌倒与一次次的努力艰辛地铺下了自己走向成功的路。这路上的障碍与荆棘，也许多到无法想象。可是，充满着意气的她，何曾有过丝毫的退怯？意气成就了她，也向世人宣告，坚韧的生命是如此伟大。
充满意气的人是自信乐观的，人生几多风雨，几多阴霾，他人只见乌云蔽日，他们却总能拨开云雾看见明媚的阳光。我不禁想起了林肯，八次竞选八次失败，两次经商两次失败，其间还精神崩溃过一次。似乎在这几十年中，他一直在失败中度过。然而充满意气的人面对命运的玩笑始终不会放弃心中坚守的信念，于是最后一次，他成功了。一个分裂的国家在他的手中合二为一，美国的经济再次起飞。坚定信念，厚积薄发，方能九天揽月，深海寻珠。林肯的意气给了他一颗坚定乐观的心，于是他的名字被载入史册，千古传诵。
意气，谱写生命的华丽与壮美；
将意气之歌，在生命中唱响，唱出生命绚丽的华章；
将意气的剑，在生命中磨亮，劈荆斩棘，不怕前路漫漫，我自力创辉煌。
谈意气作文 篇3
伯乐弹琴，钟子期能听出志在高山，还是志在流水。俗话说知音难觅，而命运却让两位意气相投的人遇上，于是成就了一段千古流传的佳话。的确，在茫茫人海中能遇上一位意气相投的人，此生便无憾矣。
泠泠七上弦，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹，刘长卿孤独清幽的琴声，轻轻承载着他的寂寞和无奈传到我们的耳边。没有知音的孤独，的确难熬，然而忍受着无知音的又何止刘公一人，欲将心事付瑶琴，知音少，断弦有谁听？名将岳飞的心事又可以向何人来诉说？他忍受的是满腔抗金报国热情被别人狠狠的压制，炙热的爱国心被别人诬蔑陷害的痛苦、悲楚。没有谁可以抚慰孤独的心灵，所有的痛苦只能独自含泪吞咽。无知音的痛苦折磨着诗人、将军，然而又岂止是他们，在每个人的漫漫人生路上，没有意气相投的人分担自己的忧愁，共享自己的愉悦，人生便会失去很多乐趣。
千里觅知音，诗人李白和杜甫便在人群在找到了对方，演绎了一段不朽的友谊佳话。李白遭贬，杜甫寄来文章憎命达，魑魅喜人过，应共冤魂语，投诗赠汨罗，对于友人李白的遭贬，杜甫身为知音，他知道什么样的方式最能安抚朋友受伤的心，短短几句诗胜过千言万语。同样寻到知音的幸运儿还有白居易，听说友人的不幸遭遇，元稹垂死病中惊坐起。两人在患难之中结下的深厚友谊，深深地感动着我们的心灵。很多时候，与我们心通性灵的知音给我们带来的除了卸掉痛苦重负后的轻松，分享快乐时的愉悦，还有无穷尽的爱与关怀，以及那让我们久久不能平息的感动。
千里觅知音，贾岛曾说二句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。意气相投之人对于我们的人生该有多大的意义啊，人生得一知己足矣，如无此人，夏日之花也不再绚烂，如觅得此人，此生无憾矣！
谈意气作文 篇4
横槊高歌，金戈铁马，魏武逐鹿中原；平沙茫茫，狼烟阵阵，汉将辞家破贼；醉花阴下，抽刀断水，举杯邀月，太白斗酒诗百篇。这一个个场面是何等的雄壮，那一位位英雄人杰又是何等潇洒，意气风发，到底这吞吐宇内的意气从何而来？
意气从形而来。在那兵荒马乱的三国时代，周喻亲率东吴三千水师，据长江为天堑，独抗曹魏百万雄狮。“羽扇绾巾，谈笑间，强樯灰飞烟灭。”月光下，周郎雄姿英发，光洁苍毅的面容下是一双坚定的眼，射出犀利的光。如此形魄，怎么不让未经水战的中原将士震慑胆寒，丢盔弃甲。周郎以他苍月般的面容，意气风发地战胜了曹魏，终在历史的长河中留下了“周郎”这一美誉。但反观当今社会，在各大选秀娱乐节目中，我们经常能看到长相清秀，五官精致的男子，为什么他们缺失意气风发呢？
意气从神而来。纵然，现在的很多明星偶像有着令人羡慕的容貌，但看看他们的生活习性。不读诗，不习文，不论道，“空有副好皮囊，原来腹内草莽。”这又怎能给广大人民带来强大的精神力量呢？“形全而神残，不知其可已矣！”而有一些人物却不这样，三国时的张飞素以黑面著称，钢牙豹眼，形容粗糙。虽欠形，但张飞守其节义，与刘备、关羽患难与共、同赴生死。几经沙场，几经生死，最后殉义而去，铮铮然留下了精气神魄，千百年来为人所称颂。当然，形神兼备的风流人物还是有的。但光有神形，还不足以使人有吞吐宇内、兼济天下的飞扬意气。
意气从志而来。当年高祖斩白蛇而起义，破秦兵而拥关内，何等风流潇洒，何等形神兼备。待到打下万里江山，并非坐享其成，不思进取。而是击节高歌：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。”志向远大的他要让连年苦于战乱的百姓过上好日子。他坚信惟有励精图治，才可递百世而至万世而为君，谁得而族灭也？大风阵阵，百草飞扬，有斯明君，高歌朗朗，气吞万里如虎！正是有了这样一位志向高远，意气风发的明君，大汉王朝终在历史的丰碑前屹立441年而不倒！
如此说来，意气从形、神、志而来。对于世人，修其容貌，正其衣冠，强健体魄，奋发向上，可具其形；读经品史，放眼山川，俯观草木，可具其神；志存高远，放眼未来，可具其志。
相信，数风流人物还看今朝！
中学生优秀()
谈意气作文 篇5
今年重庆高考作文沿袭了去年高考题一大一小的趋势，说明作文命题比较平稳，两题作文共60分，小作文10分，大作文50分。
素质教育更加重视学生综合能力的培养，更加重视开放、多元的个性发展，更加重视提供宽松的创新环境。2006重庆高考作文命题就充分体现了一种新的教育理念，提倡创新实践，多向思维。一大一小这种作文考法，可以检验考生较全面的作文能力和作文水平。
这几年，由于话题作文的兴起，在全国一片叫好声中，学生从入学就开始练话题作文，这种现象甚至蔓延到了初中。所以，临到毕业，学生也只会那么一二种文体，严重妨碍了学生作文能力和水平的全面提高。用一大一小两个作文题，既可全面考察学生的综合能力，又给学生提供了自由发挥的空间。同时，它又有一种导向，以考促学，充分发挥了高考这根指挥棒的作用。那就是，作文教学，要全面培养学生的能力。重庆作文题启示我们，回归作文本真，全面考查考生作文能力和水平，是作文教学的一个发展方向。
2006年重庆作文命题更贴近考生生活，引导考生思考人生，健康成长，更注重思辨性，关注考生人文素养、思维品质。
谈意气作文 篇6
仰观迢迢历史长河，生命的突起与泯灭渺若沧海一粟。然而是什么，宛如雷电般划出的生命冲撞，在生命的天空挂起一道道彩虹，给后世留下一流的品格，一流的生命注解？
是那穿越时空，千年永不褪色的意气啊！多少年来，“意气”以其丰富的内涵，给人的精神注入活力，给人的生命增加了深度。
是那魂葬乌江的西楚霸王吗？身后，乌江水荡涤着你的伟岸。回想起你釜破舟沉，回想起你气吞残虏，你的眼泪融入乌江。于是在那个凄风苦雨的夜晚，你毫不犹豫地举起了手中的利剑，让乌江见证了一个伟大生命走向孤傲，走向灭亡。对于你，众说纷纭：假使学着勾践“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的忍辱负重，历史即会改写。但你只是挥挥衣袖：是男儿，就该金戈铁马去，马革裹尸还！千年之后，乌江依旧荡起汹涌波涛。不肯过江东的项羽啊，你可知：乌江水翻滚着的每一朵浪花，都饱含了人们对你的虔诚和景仰？帝王之椅没有为你留下位置。你却凭力能扛鼎的气概和视死如归的意志永刻墨青，千秋万世散发着琉璃般的光芒。
是那悠然见南山的陶渊明吗？当你吟着《归去来兮辞》一路踏歌而来，历史的画面在那一刻是那样清晰。五斗米又怎样？男儿铮铮，怎可让心灵沉淀上俗世的浮华？戴月“荷锄归”，是你志趣的归宿；不为五斗米折腰，是你不屈的性格。当清晨的露珠顺着叶尖滑向掌心，你会心地笑了。这露珠融着你的笑容，让心灵如此熠熠生辉。
在那令人难堪的年代，你选择的是所谓的闲适。你只是扛着锄头，静静地站在东晋的一角，却足以让所有达官贵人、做作文人黯然失色。你以独特的志趣和性格真正在流星划破天际之时与岁月长河完美对接。
与这些伟人相比，我不过是沧海一粟。然而我愿意循着伟人的足迹，去继承那份属于中华人的“意气”。
从三月的樱花到五月的芙蓉，一个个日子在瞬间溜走，心中的梦在笔端滑过。高三的日子，可以选择激荡，可以选择平静。但我们应该选择的，是不屈不挠的奋起！风沙走石来过，我们还要面对前方的丛林。我们意气风发，我们慷慨激昂，我们破釜沉舟，为的只是六月这份破茧成蝶的美丽。
俯仰古今，我似乎听到有一种声音从时空那头呼啸而来——这是历史对意气的呼唤与渴求。因为：只有这份独属于中华的“意气”，才能承载起这份深情厚重永不褪色的中华历史，才能造就中华人最挺直的脊梁。于是，中华民族最强劲的脉搏，跳动不息。
谈意气作文 篇7
意气，是李白“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌；意气，是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言；意气，是毛泽东“数风流人物，还看今朝”的壮怀……
人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。人不能没有意气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
人有意气，才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场与文场一齐泼来的污水，但他仍意气风发，“侣鱼虾而友麋鹿”，心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月亮熎叻只为剑气，秀口一吐便是半个盛唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？
人有意气，才能有千古留名，流芳百世，才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰宝。若无意气，他们怎会有如此壮行？
谈意气作文 篇8
古来成大事者，皆能忍一时之气，慷慨大度，目光长远，不意气用事，唯有如此才能成就一番事业，做出一番壮举。
观昔日之鲁提辖拳打镇关西，仅仅因为一时之怒气，三拳之后，镇关西当场毙命，鲁智深也因此无奈出逃。
再看三国时的刘备，仅仅因为自己的兄弟关羽丧命于孙权之手，一气之下，放弃联吴抗曹的大计，结果没能成就统一大业，留下千古遗恨。
很多时候，意气用事，只会让事态变得更为严重，或许当时会有一些胜利的快感，但很快，事情的发展会让你追悔莫及。
与同学发生一些小摩擦，因为一时的冲动而大打出手，其实，静下心来反思一下，退一步便会海阔天空。
与父母之间产生一些矛盾，因为一时的不快而做出不理智的行为，其实，双方坐下来谈一谈，彼此沟通了解，一切就会烟消云散。
我们正处在一个叛逆的年龄，很多时候将冲动作为自己不理智行为的借口，从而一而再，再而三地为年轻付出代价，意气用事，放纵自己的偏激，将自己带上一条迷失的路。
当我们驾着人生这舟在广阔无边的大海上航行，如果只想以最快的速度去冲破那些波涛和海浪，很可能被风浪掀翻，从此沉溺消失于深海之中。
意气是深水中的暗礁，只有绕过它，才能安全地抵达理想中的目的地。
如果越王勾践难忍亡国之痛，一气之下，带着一帮残兵败将，硬抗吴国的虎狼之师，那么越国就将从历史的舞台上永远地消失，正是越王勾践忍人之不能忍，卧薪尝胆，才能成就千古霸业。
今天乌云满布，愁云暗淡，或许明天便会阳光灿烂，风和日丽，多向前看，不因眼前的不顺而意气用事，忍一时，风平浪静。
人生不如意之事十有八九，将一些事情看淡些，便是最完美的人生。
谈意气作文 篇9
横槊高歌，金戈铁马，魏武逐鹿中原;平沙茫茫，狼烟阵阵，汉将辞家破贼;醉花阴下，抽刀断水，举杯邀月，太白斗酒诗百篇。这一个个场面是何等的雄壮，那一位位英雄人杰又是何等潇洒，意气风发，到底这吞吐宇内的意气从何而来?
意气从形而来。在那兵荒马乱的三国时代，周喻亲率东吴三千水师，据长江为天堑，独抗曹魏百万雄狮。“羽扇绾巾，谈笑间，强樯灰飞烟灭。”月光下，周郎雄姿英发，光洁苍毅的面容下是一双坚定的眼，射出犀利的光。如此形魄，怎么不让未经水战的中原将士震慑胆寒，丢盔弃甲。周郎以他苍月般的面容，意气风发地战胜了曹魏，终在历史的长河中留下了“周郎”这一美誉。但反观当今社会，在各大选秀娱乐节目中，我们经常能看到长相清秀，五官精致的男子，为什么他们缺失意气风发呢?
意气从神而来。纵然，现在的很多明星偶像有着令人羡慕的容貌，但看看他们的生活习性。不读诗，不习文，不论道，“空有副好皮囊，原来腹内草莽。”这又怎能给广大人民带来强大的精神力量呢?“形全而神残，不知其可已矣1而有一些人物却不这样，三国时的张飞素以黑面著称，钢牙豹眼，形容粗糙。虽欠形，但张飞守其节义，与刘备、关羽患难与共、同赴生死。几经沙场，几经生死，最后殉义而去，铮铮然留下了精气神魄，千百年来为人所称颂。当然，形神兼备的风流人物还是有的。但光有神形，还不足以使人有吞吐宇内、兼济天下的飞扬意气。
意气从志而来。当年高祖斩白蛇而起义，破秦兵而拥关内，何等风流潇洒，何等形神兼备。待到打下万里江山，并非坐享其成，不思进龋而是击节高歌：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。”志向远大的他要让连年苦于战乱的百姓过上好日子。他坚信惟有励精图治，才可递百世而至万世而为君，谁得而族灭也?大风阵阵，百草飞扬，有斯明君，高歌朗朗，气吞万里如虎!正是有了这样一位志向高远，意气风发的明君，大汉王朝终在历史的丰碑前屹立441年而不倒!
如此说来，意气从形、神、志而来。对于世人，修其容貌，正其衣冠，强健体魄，奋发向上，可具其形;读经品史，放眼山川，俯观草木，可具其神;志存高远，放眼未来，可具其志。
相信，数风流人物还看今朝!
谈意气作文 篇10
高考，作为每个学生一生中最重要的时刻，给人们带来了巨大的压力和紧张感。通过写一篇意气风发的高考优秀作文，我们可以在这个重大的考试中展现自己的才华和能力。一篇优秀的作文应该具有详尽具体、生动活泼的特点，让读者有一种身临其境的感觉。
一篇高考优秀作文应该详尽具体。作文的细节和描写必须准确无误。例如，如果我们要写一篇关于高中生活的作文，我们可以详细地描述课堂上的场景、老师的言传身教以及同学们的互动。我们可以描绘一个生动的画面，让读者感受到我们高中生活的方方面面。除此之外，我们还可以用具体的实例来支持我们的观点，这样会让我们的作文更具说服力和可信度。一个详尽具体的作文能够给读者呈现出一个完整的画面，让人印象深刻。
一篇高考优秀作文应该生动活泼。我们需要用丰富多样的语言和修辞手法来吸引读者的注意力。例如，我们可以使用形象的比喻、生动的描写和激动人心的叙述来增加作文的趣味性。我们还可以使用对比、排比和反问等修辞手法来增加作文的表现力。通过运用这些生动活泼的语言和修辞手法，我们的作文将充满活力，吸引读者的眼球。
一篇高考优秀作文应该让读者有一种身临其境的感觉。通过生动的描写和详尽的细节，我们的作文可以让读者感受到我们所描述的情景。我们可以使用动词和形容词来增强读者的感官体验，使他们能够想象自己置身于作文所描绘的场景中。通过这种身临其境的感觉，读者将更容易产生共鸣和理解我们的作文。
小编认为，一篇高考优秀作文应该具有详尽具体、生动活泼和给人身临其境的感觉。我们可以通过使用丰富多样的语言和修辞手法来增加作文的趣味性和表现力。通过准确无误的细节和描写，我们的作文将给读者留下深刻而难以忘怀的印象。通过努力提高作文水平，我们相信我们一定能够写出一篇意气高昂、优秀的高考作文，展现自己的才华和能力。
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在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的诚实与信任作文范文，欢迎大家分享。
谈信任作文 篇1
今天是1月30日，我和妈妈8点钟就起床了，打算今天打扫卫生，到了中午，妈妈叫我把那些废报纸、硬板纸、塑料瓶等给扔到楼下的垃圾桶里，我想妈妈真糊涂了，这些废品不是可以卖钱的吗？为啥要扔掉，多可惜。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈夸我是个懂事的好孩子。
我把那些废品拿到了家门口，就下楼去叫那个收废品的阿姨，我对那个阿姨说：“阿姨，我们家有一些废品，你去收一收吧！”阿姨答应了，我带着她来到了我们家门口，阿姨称了那些废报纸、硬板纸等，又数了数塑料瓶，说：“一共十三元八毛。”她摸摸口袋说：“我没带钱，我去楼下取一下钱，我先把东西带下去。”我说：“好的。”过了二分钟，我没见奶奶的踪影。三分钟四分钟过去了……我对妈妈说，我们被骗了。妈妈说：“这也没办法，算了吧！”但是到了吃晚饭的时候，我突然听到门外有敲门声，我想不会是那个阿姨吧！果然不出我所料，我把门一开，阿姨竟把那些钱送过来了，还说：“对不起，今天因为我太忙了，差点儿忘了。”我说：“没关系！”……
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那是一个盛夏间，知了在树上直叫，下了一夜的雨停了，潮湿的草丛中散发出泥土的清香，我正与妈妈悠闲得很散步。
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“好!我会送到的!”我斗志昂扬地回答到，小惠姐姐家我经常去，顺便帮个忙，不错……
说干就干，我昂首挺胸地出发了。
我一路喃喃念着地址，兴高采烈又蹦又跳地走着，忽然，天空电光闪闪——下雨了。
老天爷真是不给面子!我沿着墙根，沮丧地坐在那儿。雨像从天上泼下来似的，无情地拍打着屋檐，凉丝丝的雨滴落在我身上，细小的雨滴在空中飞舞着。我被压弯了脊梁，但看见手中的袋子，我的斗志又燃了起来，虽然我不清楚里面是什么，但我又站起来了……
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从这篇课文中，我懂得了一个道理：诚实比金钱更重要！
谈信任作文 篇5
如果你信任别人，恰似一阵花香沁心脾，会让别人在寒冷的冬天里感到温暖；如果你信任别人，恰似一泓清泉淌心底，会让别人在干旱的沙漠中找到绿洲；如果你信任别人，恰似一缕阳光暖心间，会让别人在险峻的深渊中看见曙光。
那一次，老师交给我一个重大的任务——挑选一个图书角管理员，我们班的图书角可谓“惨不忍睹”，五花八门的书乱七八糟地“躺”在书柜中，努力地在自己的一块弹丸之地中负隅顽抗。只要你小心翼翼地抽出一本书，只听“哗啦”一声，许多书就山洪奔泻似的垮了下来。
因为想照顾图书角是一项“艰巨”的任务，所以我唾沫横飞地宣传了一周，却“杳无音讯”，更没有人毛遂自荐，黔驴技穷的我一筹莫展，心想：怎么就没有人愿意呢？老师有令，一定要心甘情愿啊！
正在我绞尽脑汁，却无济于事时，一天下午，小希突然来找我，说她愿意试一试。我欣喜若狂，可转念一想，小希是我们班默默无闻的女生，成绩一般，一直静静地坐在教室的角落，如果她把图书角管得一塌糊涂，老师怪罪下来……
我经过深思熟虑后，下定决心，信任他人，给他人一个机会也好啊！而且看她信誓旦旦的样子，就信任她一回吧！于是，小希担任了我们班的图书角管理员。
一段时间后，图书角竟焕然一新：书本不再乱七八糟，仿佛改头换面般，井然有序地排好队，有条不紊地摆放在书柜中。老师“龙颜大悦”，表扬了小希和我。我心中喜滋滋的：信任他人真是个正确的选择！
因为有你的信任，所以才会化解一段冷漠，让别人拥有一份友情；因为有你的信任，所以才会化解一段尴尬，让别人拥有一份感情；因为有你的信任，所以才会化解一段忧虑，让别人拥有一份激情！
谈借力作文
写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？作文可以培养学生的观察力和想象力，通过写作我们能够更好地处理自己和他人之间的关系。为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著，幼儿教师教育网花费大量时间和精力把众多资料整理成这篇“谈借力作文”，想要了解更多相关信息请定期浏览我们的网站！
谈借力作文(篇1)
向清欢借力
细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。———苏轼《浣溪沙》
除了小学课本“日积月累”的只言片语、断章残句，这恐怕是我接触的第一首真真正正、完完整整的宋词。那时我是不爱这些来自千百年前的词句的，却爱林清玄的散文。说“爱”显然有些拔高自己，只不过是喜欢上面的“小故事”而已，至于后面那说理的精华也凭着“自己还小”的安慰轻轻巧巧地无视了。这首词便是在《清欢》中看见的，当时莫名地喜欢，至今都还能背诵。
所谓清欢，当是品过人生百味，最后品出的一味平和与淡泊。拥有一颗平常心，是清欢；品尝一杯清茶，是清欢；漫吟几句诗词，是清欢；聆听一曲弦音，也是清欢。
当年的东坡居士，就是在一个细雨斜风、乍暖还寒的日子，穿过淡烟晓雾，在一处农家里，品尝清欢的。那时的他，被贬黄州，人生当属逆境，可他依旧可以暂放名利，远离尘嚣，走进山林，来享受一段清欢。他的一生，一半在庙堂，一半在江湖；一半忙碌，一半闲逸。他喜欢翠竹杨枝，也舍不下酒肉佳肴。他向往田园山林，却又放不下仕途名利。但这并不矛盾，他收放自如，在浓郁中追求清淡，在寡欢中品出韵味。
人世间的滔滔浊浪，已经将人心鼓动得浮躁。被纷繁的世事消磨，已经没有闲暇，静下心来抬头去看一朵白云的姿态，低眉去赏一朵野花的素美。纵然走进田园，也感受不到清风的凉意、雨丝的温润，听不见鸟儿的鸣叫，闻不到泥土的芳香。走马观花地看那些宁静的山野风景，漫不经心地咀嚼农家饭菜，却终究还是离不开世故，品不出真正的清欢。
真正的'清欢，未必是要脱下世俗的华丽羽裳，给自己穿上朴素的外衣。在深山老林中，盖一间茅舍，修篱种菜，每天清茶淡饭，无欲无求。觉得自己很幸运，在这迷茫的时候，能从这不朽的诗行中，去窥一片净土，借一份更好走下去的力量。生长在这城市的钢筋水泥的缝隙中，将根扎在残存的泥土中，拢着心中的小小平和，拼尽全力地开出花来。
愿我能在此间，也凭这借给你们一份力量。无论是在逆境中行走，还是在悲苦间徜徉，都可以让自己在失意中超脱，获得平静。所谓，人间有味，有味是清欢。
谈借力作文(篇2)
叮铃铃我从一阵急促的闹铃声中醒来。我一翻身，顺手拿起枕边的小说《天龙八部》，津津有味地读了起来。我正沉迷在乔峰大战聚贤庄的激烈情节之中，妈妈在客厅里大声地叫我：该起床了！去上业数的时间到了！我嘴里不停地哦哦地答应着，眼睛却一刻不停地盯着小说。妈妈的声音大了数十个分贝，几乎是吼了起来：再不起来就真的要迟到了！好吧。我无奈地合上书，急匆匆地穿上衣服，拿了早点就出门了。
一路上，我一边赶路，一边吃早点，脑海里还在不停地想：乔峰已经被群雄打成重伤了，他能逃出去吗？坐上地铁，我就迫不及待地拿出《天龙八部》又读了起来。虽然只有十分钟的地铁时间，我却又多读了二十多页，等看到乔峰有惊无险地逃出重围，一颗悬着的心终于落地。
一堂精彩的数学课让我暂时忘记了段誉和乔峰，但是，下课铃声一响，我就又条件反射般拿出小说，和他们重逢在这短短的十分钟里
我就是这样在碎片时间里阅读着我喜爱的小说《天龙八部》：坐在地铁上，我读得聚精会神；坐在马桶上，我读得有滋有味；坐在饭桌旁，我读得专心致志；哪怕是课间休息的几分钟，我也读得一丝不苟；晚上睡觉前，我更是读得如饥似渴。有几个夜晚，我是在睡梦中与小说里的人物相遇的。
虽然我是用碎片化的时间读完了整部小说，但是小说里的每个人物的形象却在我脑海里逐渐清晰起来：萧峰，有情有义，心系苍生，悲天悯人，对朋友和国家诚实可信，是一个大大的英雄；段誉，知书达礼，温文儒雅，老实谦逊，善良诚实，也有侠义之心；慕容复，同样是一个潇洒公子，一样身负武功，却因为自己心术不正，而最终落得身败名裂
相比较一整段的大片时间，我更享受碎片时间。鲁迅先生说过：时间就象海绵里的水，只要你肯挤，总是会有的。德国哲学家叔本华也说，智者总是享受着自己的生命，享受着自己的闲暇时间。很多伟人都充分利用自己的碎片时间，从而成就了了不起的伟业。
我喜欢碎片时间。碎片时间使我更加专注于做某件事，更体会到生活的乐趣。
享受碎片时间，做生活的智者。
谈借力作文(篇3)
宝剑不经历千百次磨砺，很难出锋斩棘，削铁如泥;梅花不经历严寒，不能香飘十里;生铁不经历多次锤炼，亦不能成器。
老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生可活70岁。但要活到那时候，在40岁时，它必须要做出一个困难而又重要的决定：等死或者蜕变。
老鹰必须飞到山顶，用喙击打岩石，直到喙完全脱落。然后用新长出来的喙把指甲一根一根的拔出来，等指甲长出来后再将羽毛一根一根拔掉。那是一段极其惨烈和痛苦的蜕变历程，只有敢去战胜自己的鹰才能重获新生。
5个月后，当新羽毛长出来后，老鹰便开始飞翔，成为傲视天空的王者。
在鹰的成长历程中，必须面临困难的选择，最终的选择也决定了今后是完美的蜕变还是沉沦的死亡。这时只有把旧包袱放下，学习新的东西，挑战自己并战胜自己才能开创一个崭新的未来。
人生路上，取得胜利需要一步一步的积累，也需要战胜自己的勇气和力量。一位原籍上海的中国学生在澳大利亚选择了线路监控员的职位去应聘。过五关斩六将，眼看他就要得到那年薪三万五的职位了，不想招聘总管却出人意料的问他：“你有车吗?你会开车吗?我们这份工作没有车将寸步难行。”他不假思索的回答：“有!会!”“4天后开着你的车来上班。”主管说。
4天之内要买车学车谈何容易，但为了这份难求的职位，留学生豁出去了。他在华人朋友那借了500澳元，买了一辆外表丑陋的“甲壳虫”。第一天跟华人朋友学习简单的驾驶技术;第二天在朋友家屋后的草坪上模拟练习;第三天就开着车歪歪扭扭的上了公路;第四天他居然驾着车去公司报了到。时至今日，他已经是“澳洲电讯”的业务主管了。
如果他当初畏首畏尾地不敢向自己挑战，就绝不会有今天的辉煌。那一刻，他毅然决然的斩断了自己的退路，让自己置身于命运的悬崖上，破釜沉舟，绝地反击。从某种意义上讲，这是给自己一个向生命高地冲锋的机会，是给自己勇敢挑战自己的一个理由。
每个人都有一定的安全区，你若想跨越出勇敢的一步，去成就自己的未来，就请不要画地自限。勇于接受挑战，充实自我，我相信，你一定会发挥的比想象中更好。
谈借力作文(篇4)
每个人都喜欢成功，却又时常感觉自己力不从心。相信每个人都有同感。
一、一个小男孩在院子里搬一块石头，父亲在旁边鼓励：孩子，只要你全力以赴，一定搬得起来！但是石头太重，最终孩子也没能搬起来。他告诉父亲：石头太重，我已经用尽全力了！父亲说：你没有用尽全力。小男孩不解，父亲微笑着说：因为我在你旁边，你都没有请求我的帮助！
很多时候，我们就是那个小男孩。判断一件事情能不能做到，往往是看自己的能力够不够。其实一件事情结果的达成，谁又规定只能用自己的'能力呢？很多成功者并不是他的能力有多强，而是他能整合更多的资源。我们也把这个叫借力。
二、三国时候的诸葛亮是借力用得最好的人之一。
有一天，周瑜对诸葛亮说：你3天之内，给我打造10万支箭来。这是根本不可能完成的任务，诸葛亮还是满口答应。为什么？打造不出可以借嘛！他跟曹操说我想杀你，借我10万支箭好吗？你肯定会说曹操除非脑子进水了才会答应。
曹操脑子没进水，他真的借给诸葛亮10万支箭。在一个大雾蒙蒙的早上，诸葛亮派出几千艘木船，船上扎满了稻草，佯装攻打曹营的样子。曹操一看诸葛亮你真的要杀我呀，我先用箭射死你，命令所有的弓箭手万箭齐发，结果箭一支支射到了船的稻草上。不到一个时辰，诸葛亮就收到曹操送来的10多万支箭。这就是历史上著名的草船借箭的故事。
谁说借力只能面向我的同事、我的朋友、我的亲人，有时候你的竞争对手也是很好的借力对象。突破我的局限，世界才会更宽广。
三、讲一个国外的故事。
英国大英图书馆，是世界上著名的图书馆，里面的藏书非常丰富。有一次，图书馆要搬家，也就是说从旧馆要搬到新馆去，结果一算，搬运费要几百万，根本就没有这么多钱。怎么办？有人给馆长出了个注意。
图书馆在报上登了一个广告：从即日开始，每个市民可以免费从大英图书馆借10本书。结果，许多市民蜂拥而至，没几天，就把图书馆的书借光了。书借出去了，怎么还呢？大家给我还到新馆来。就这样，图书馆借用大家的力量搬了一次家。
你肯定也想像大英图书馆那样四两拨千斤。如果你能发现自己的四两之力图书，并且敢于把四两之力用出去免费借阅，一切就都不是问题。给予，有时也是一种借力。
借力不仅是一种能力，也是一种勇气，更是一种智慧。
谈借力作文(篇5)
《红楼梦》七十回中，薛宝钗所填的柳絮词中的最后两句，可谓“词眼”。宝钗在众姐妹面前拿出他这首词之前，说了这样一番话：“柳絮原是一件轻薄无根无绊的东西，然依我的主意，偏要把它说好了，才不落套。”柳絮要改变“残花败絮”、免于飘落红尘的命运，仅靠自己的努力是不够的，欲要“杨柳直上九重霄”，则必须借助东风的力量和扶持才能如愿。
柳絮如此，人也亦然。自古以来，人们都离不开外界的帮助，利用有限的力量再加上外力的辅助方能成就一番事业，甚至是方能获得生存。
正如《劝学》中所说的，“君子生非异也，善假于物也”。他山之石可以攻玉，借他人之力为自己所用，才是智者。刘邦就是一位智者，刘邦和项羽相比，力量弱小，但最终取得了楚汉之争的胜利，而项羽却乌江自刎。刘邦取得胜利的原因就是善于借他人之力，他有张良，萧何；而项羽仅凭一己之力。一夫之勇。如何能打得过刘邦。
“如果说我看得比别人远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上。”牛顿如是说。是的，在科学领域里善于假借别人力量的人往往是聪明的也是最成功的。第谷一生之中穷数十年之功观察星相，留下了大量的星体运行规律有关的记载，然而由于能力所限，他没有根据这些数据发现其中的内存规律，而是由他的学生开普勒在他多年多的观察记录的基础上，运用数学物理学抽象开来，从而得到了开普勒定律，正是由于开普勒善于假借外力，他顺着这条通往成功之路的梯子走向了事业的辉煌，光明荣耀的颠峰。
一个人若想成功，巧借它物是必然的，同样，一个民族一个国家要想强盛，也应当学习借鉴别人的先进技术和经验。但我们也不能一味地借，一味地拿来，囫囵吞枣般地“吃”下去，借也是有讲究的。我们在借鉴别人方法、经验，学习别人的优点时，一定不能盲目，要结合自己的实际，“取其精华，去其糟粕”，凭借他山之“石”，攻克难关，发展自我。“他山只石”虽可“攻玉”，我们也不能见好就要，我们最关键的是要让自己“能要”、“会要”，还要“会用”，运用之妙，存乎一心。学会安排结构学会运用“借”，可以度过难关，踏进成功的大门。
每个人都不可能是一个完美的人，“金无足赤，人无完人”说的不正是这件事么？借助外力可以弥补自己的不足之处，借助外力是一种智者的体现。学习，智者借力而行。事业，智者借力而行。科学，智者借力而行。借力而行是一种智慧，不是懒惰；借力而行是一种互助，不是偷窃；借力而行是一种共赢，不是自私……智者，借力而行，弥补不足；智者，借力而行，实现自我，成就他人。
“好风频借力，送我上青云”，在人生的纵横阡陌我们踽踽而行，凡事都不可能是一帆风顺，我们要学会借助外力。微笑着，唱好生活的歌谣，巧借万流归一宗。
谈借力作文(篇6)
《石头记》里心机颇深的薛宝钗在咏柳絮时曾生发出“好风凭借力，送我上青云”的感慨。这里，暂不论蘅芜君为人如何，单推敲这句话，便觉还是有几分在理的。
人，总要凭借些什么，才能实现自己的理想，追求或价值。
就连熠熠生辉的钻石也需凭借那“丝丝星光”方可闪亮夺目。钻石懂得利用星光来闪亮自己；人，或许也该这样。
谈到懂得利用机遇之人，我不得不提东坡先生。
东坡早年选择了读书做官的道路并一举成功，这是人尽皆知的。可这位善于抓住机遇的先生在科举考试时因苦于自己找不到支撑观点的论据，竟当场“编”了段史料，“糊弄”了主考欧阳修，最终脱颖！
东坡实为善于把握契机之人，而这段捏造、虚构的“史料”也成就了他的金榜题名。
值得注意的是，史料虽属伪造，至少无伤大雅，可如今社会，为了一举成名，有些急功近利之人所凭借的东西，实在有伤风化。看来借“力”也并不是“力”皆可借。
倘若实在是无力可借，也毋须独自嗟讶，现引用虞世南《蝉》一诗，愿与君共勉：
“垂緌饮清露，流响出疏桐；
居高声自远，非是藉秋风。”
独标高格的蝉不借秋风而声响广播，乃居高之效。细想来，这“居高”也并不是一蹴而就的，需消时间与精力。
一定要“居高”吗？
维特斯坦的回答是：“我贴着地面行走，从不在云端起舞。”
“借力”实乃麻烦之事，也非尽人可借。那有灵性的自然可借，直上青云也并非难事；至于那些想东施效颦的，就另当别论了。
别忘了，就连精于算计的“宝姐姐”最终下场只是“金簪雪里埋”，这“借力”啊，还是想想清楚再行事吧。
钻石借得光芒，常人借不得。抬头看见星空，可我们双脚仍踩在大地。“仰望星空”？
“脚踏实地”！
谈借力作文(篇7)
荀子云：“君子性非异也，善假于物也。”侯蒙亦有诗云：“好风凭借力，送我上青云。”
正如义乌小商品城的业主们，将“中国梦年画”印制在小商品上。因而，打开了小商品的销售渠道，深受国内外顾客的喜爱和欢迎，中国小商品借“画”出海，扬帆远航。可见，高明的人士，善于借力，而走向成功。
生命，借助它力而变得坚强。紫藤萝本无坚硬的躯干，可他借助了枯树，向上生长;枯树本无嫩绿的枝叶，可他借助了紫藤萝，成为了一道风景。正如材料所说，小商品借助了中国梦而深受顾客的喜爱，中国梦借助了小商品从而走进千万家。生命是微弱的，如同沙子，我们需借助水泥、石子和水的力量，变得比花岗岩还坚韧。任凭风吹浪打，风霜雪雨。
科学，凭借前人力量成定律。牛顿之所以能将力学三条基本定律成功推广到星系空间，是因为他在站在了巨人的肩膀上。胡克早就发现了万有引力定律并推导出了正确公式，但由于数学不好的他只能勉强解释行星绕日的圆周运动，而且他没有认识到支配天体运行力量是普遍存在的。牛顿用微积分圆满解决了这一问题，轰动了科学界，最终成为一代物理学大师。
动物，凭借外在力量而生存。中国某山盛产核桃，那里的核桃个大但外壳坚硬。山上的猴子喜欢偷核桃吃。起初，农夫并不把这件事放在心上，认为猴子偷到核桃吃不到仁会放弃的。可后来偷核桃的猴子越来越多，农夫心里十分疑惑，于是农夫跟在了猴子的后面。猴子拿到核桃后去了盘山公路，然后将核桃扔到了公路上，来来往往的车辆将核桃压碎，猴子轻而易举地吃到了核桃。竟然，连猴子等都懂得借助外在力量，为自己服务。
凭借是一种智慧，他不是照搬照抄，不人云亦云，不是放弃独立和自立去依赖他人，凭借是一种懂得与别人协作，向别人学习，实现自己的人生价值最大化的一种智慧。世界上没有十全十美的完人，却可以有不断完善自我的智者。善于借助他人的长处，并化为己有才能不断地完善自我。借来的花朵同样使我们美丽，善于借助外力，方能完善自我，走向成功。
谈借力作文(篇8)
荀子云：“君子性非异也，善假于物也。”侯蒙亦有诗云：“好风凭借力，送我上青云。”
正如义乌小商品城的业主们，将“中国梦年画”印制在小商品上。因而，打开了小商品的销售渠道，深受国内外顾客的喜爱和欢迎，中国小商品借“画”出海，扬帆远航。可见，高明的人士，善于借力，而走向成功。
生命，借助它力而变得坚强。紫藤萝本无坚硬的躯干，可他借助了枯树，向上生长;枯树本无嫩绿的枝叶，可他借助了紫藤萝，成为了一道风景。正如材料所说，小商品借助了中国梦而深受顾客的喜爱，中国梦借助了小商品从而走进千万家。生命是微弱的，如同沙子，我们需借助水泥、石子和水的力量，变得比花岗岩还坚韧。任凭风吹浪打，风霜雪雨。
贤士，凭借他人力量定乾坤。汉高祖刘邦，他决策定计不比张良，镇定国家不比萧何，打仗作战不比韩信，可他却懂得借助他人的才干，为自己效力。他重用谋士、良将，使张良、萧何、韩信等人的聪明才智得到了充分发挥，协助他东征西战，完成了他统一中国的伟大目标。而他的对手楚霸王项羽刚愎自用，不懂凭借手下良将谋士，或被杀，或抛弃，最终被刘邦打败。一位英雄，却败在没有凭借的智慧上，悲哉!
科学，凭借前人力量成定律。牛顿之所以能将力学三条基本定律成功推广到星系空间，是因为他在站在了巨人的肩膀上。胡克早就发现了万有引力定律并推导出了正确公式，但由于数学不好的他只能勉强解释行星绕日的圆周运动，而且他没有认识到支配天体运行力量是普遍存在的。牛顿用微积分圆满解决了这一问题，轰动了科学界，最终成为一代物理学大师。
动物，凭借外在力量而生存。中国某山盛产核桃，那里的核桃个大但外壳坚硬。山上的猴子喜欢偷核桃吃。起初，农夫并不把这件事放在心上，认为猴子偷到核桃吃不到仁会放弃的。可后来偷核桃的猴子越来越多，农夫心里十分疑惑，于是农夫跟在了猴子的后面。猴子拿到核桃后去了盘山公路，然后将核桃扔到了公路上，来来往往的车辆将核桃压碎，猴子轻而易举地吃到了核桃。竟然，连猴子等都懂得借助外在力量，为自己服务。
凭借是一种智慧，他不是照搬照抄，不人云亦云，不是放弃独立和自立去依赖他人，凭借是一种懂得与别人协作，向别人学习，实现自己的人生价值最大化的一种智慧。世界上没有十全十美的完人，却可以有不断完善自我的智者。善于借助他人的长处，并化为己有才能不断地完善自我。借来的花朵同样使我们美丽，善于借助外力，方能完善自我，走向成功。(柴孟琦)
谈借力作文(篇9)
一次去听一场上海史讲座，主讲教授赞扬上海的航运优势。他的评价中一句话或许无心，但细细一琢磨颇具哲理：上海的起点，实则是河湾代替海湾。矫情一点地说，这句上海开埠的史实的品评早已超越了其在语境中的涵义，其间折射出借力的智慧，而世间的事大抵如此了。
从当初借力黄浦江码头开始繁华的远洋贸易成为远东明珠，到现今借力洋山港东海大桥并吞深水船只，上海这座城市的借力智慧着实让人敬服。
这是座充满智慧的城市，居于此间，我们上海学生应该也应能够借鉴一下这种智慧。
文首提到的那位教授，在讲座上同样饶有兴致地与大家分享了吴淞江与黄浦江的变迁：随着吴淞江泥沙的堆积，原本身为支流的黄浦江逐渐扭转局势、易宾为主。是啊，笑到最后才是最美的。三年前备考的日子中，洪超也常常会担心自己能力不足，可是又不甘心自己的努力不见成效，于是付诸更大的决心与努力渴求最后之役。
吴淞航运码头是我宝山区一处重要的交通枢纽。离码头一站路的地方，有一所同样以江名命名的中学，是区里文科实力相当强的高中，也是我中考的一个遗憾。有趣的是，我中高考都在这个考点搏战，两次考试教室是上下层。不过三年的反省与磨砺没有白费，我最终确确实实更上层楼，在高考中弥补了中考的遗憾。回想至此，不禁对天道酬勤的古谚有了更深一层的理解。同时不禁莞尔，多一点借力的智慧，或许能更轻松地迎接更灿烂的明天。
论坚韧之意气作文分享十一篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的论毅力作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
论坚韧之意气作文 篇1
1、阅读下面的文字，根据要求作文。
材料一：谁年轻的时候没有过梦想，谁年少的时候没有过榜样?好的偶像能够成就一代人的志向、理想和美好的精神家园，而不好的偶像则会误人志向、毁人前程。在引导崇拜偶像时，我们要大力呼唤和推出“英雄偶像”，逐渐将那些“反面偶像”逐出舞台。
材料二：影视歌明星，总是引领着一个时代的流行潮流。无论是昙花一现的辉煌还是常青藤般的经久不衰，他们带给人们的震撼与激情，是可以穿透岁月和记忆的。每个人的成长过程中都有过类似的偶像情结，只不过因所处的时代不同，意义与价值观也随之大相径庭。
请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。要求：自选文体，自拟标题，不少于800字。
[审题指导]
此作文题由两则材料构成，即我们平常所说的多材料作文。多材料作文一般由两则或两则以上的材料构成，比单则材料要复杂，不但需要弄清每则材料的大旨，还需要从整体上掌控材料与材料之间的关系。材料之间的关系主要有两类：一是几则材料并列，互为补充，对同一问题作多层面的描画与论说;二是对立统一，对同一问题提供相反相成的事例。
仔细阅读这两则材料，我们发现，材料一所表述的内含是：好偶像与坏偶像对于人所起的不同的作用以及如何引导偶像崇拜的问题;材料二所表述的内含则是：每个人成长中都有偶像情结，且这个情结是随着时代的变化而变化的。
通过对这两则材料的分析与对比后，我们可以看出这两则材料都是围绕“偶像”来说的，其内容上互为补充，共同阐述了偶像情结的内涵以及如何崇拜偶像的问题。写作时，我们如能紧扣“偶像”来写，并突出“情结”一词，就会很容易地写出符合要求的作文来。
[写作提示]
“偶像”在很久以前就已经存在，“偶像情结”也是一个既年轻与古老的话题。仔细一想，我们便会发现这个文题所蕴含的思想底蕴与文化内涵极为深远。在这个经济飞速发展、信息化与个性化并存的年代，几乎每一个人都会有自我的“择偶”标准，有人敬仰革命领袖毛泽东，有人欣赏文坛巨匠高尔基，有人崇拜篮球之王乔丹，有人迷恋影坛明星刘德华等。选择偶像，关键在于背后的精神风貌与价值取向，这是同学们要着重思考的问题。
具体写作时，我们可以用提供的材料打开自己的思路。比如材料中说“谁年轻的时候没有过梦想，谁年少的时候没有过榜样?“每个人的成长过程中都有过类似的偶像情结”等话语中可以展开联想和想象的双翅，进而在古今中外的现实或文学艺术之中寻找创作的灵感，像屈原、李白、李清照、苏轼、鲁迅、海子以及秦皇汉武、唐宗宋祖等这些对中国文化或中国历史有着深远影响的作家、学者、英雄豪杰，也可以是艺术世界中的人或物。如维纳斯雕像、《老人与海》中的桑提亚哥、《简爱》中的简爱、《复活》中的玛丝洛娃等，都可以进入到你的视野。这样，写作素材一下子就多了起来。
有了素材之后，我们就要精心构思了——写出亏“我想得出来”的作文。如下面的一些写作角度就比较好：
(1)偶像情结折射出时代和大众文化的烙印;
(2)偶像崇拜是人们精神的一种寄托;
(3)偶像的言行举止会影响一代人或一个时期，不可小视;
(4)崇拜偶像不能迷失了自己;
(5)偶像能起到榜样的作用，成为偶像，需要巨大的人格魅力;
(6)青少年更容易成为偶像的崇拜者，成为偶像也需付出努力和艰辛;
(7)偶像是一把双刃剑等。
另外，需要向同学们提醒的一点是，文章表现手法要力求新颖，别具匠心。如果仅仅拘泥于材料中所给的信息，是不大可能写出好文章来的，需要我们思接千载，神游万里!可以用心灵游历的方式寻找偶像，在寻找过程中，表达自己的心得和感受;也可以用偶像独白的形式或“陌生化”手法来揭示“伪偶像”的真实世界等。
2、[文题展示]
雪龙”号完成第四次考察北极任务
2010年9月20日，中国第四次北极科学考察队出色完成了科学考察任务，乘坐“雪龙”号极地科学考察船载誉凯旋，顺利返回位于上海浦东的中国极地考察国内基地码头。
此次科考关注北极海冰的快速变化对中国环境和气象的影响，以便我国在全球气候变化中采取更好的行动和策略。科考人员发现，北极海冰融化现象严重。科考专家余兴光称，中国处在北半球，北极的快速变化对中国的气候、生态、环境影响非常大。
在“雪龙”号向北挺进时，队员们发现北纬84度以北海域的海冰出现大量的冰间水道或水塘。由此可见，北极海冰加速融化已是不争的事实。应该说，北冰洋的变化令人震惊，如果任由这种局面发展下去，可能产生很多的环境问题，对中国的影响将是巨大的。
这次北极科考围绕国际北极研究的热点科学问题，获取了多学科立体实测数据，不仅对深入了解北极变化及其对我国气候环境影响起到积极作用，也为国际北极科学研究提供了极有价值的现场资料。
[运用指导]
近来年，围绕北极的国际纷争日渐增多，甚至大有兵戎相见之势，许多国家看中的是北极的资源，很少有从科学的角度审视这片寂静而热闹的寒冷极地。此次中国科考队，从北极气候角度考察，无疑具有人类价值。
[适合话题]
北极与环境变化，科学与生活，自然资源与人类发展，表层与深层，远与近等。
3、垃圾场旁的高病人群
近年来，大型垃圾填埋场周围大多形成了高发病区。环境纠纷案件不断增多，已经成为国内外重大环境问题的焦点之一。
北京六里屯垃圾填埋场附近一居民区，患肿瘤类病和呼吸系统类疾病的发病率已明显增多。在民众提供的一份名单中，七年来仅患有肿瘤类病及其死亡人数就多达70人。以北京阿苏卫垃圾填埋场附近村庄为例，牲畜死亡、植物怪长，阿苏卫附近成了枯树、傻羊和病人的村庄。据不完全统计，近年来患有呼吸系统类疾病、脑血栓、糖尿病、冠心病、高血压的人数和死亡人数比以前明显增多;村民家中自备吸氧装置的户数超过半数;三四十岁以上的中老年人，患有脑血栓的人数比例达60%以上。
国际上，以焚烧为主要处理方式的垃圾焚烧发电厂，同样威胁到附近居民的健康。据绿色和平组织《焚化炉与人类健康》研究报告，焚烧炉潜在地损害人类健康，主要表现在诱发突变、癌症、呼吸疾病、性别比例失调、先天性缺陷、多胎妊娠、心脏病、皮肤病、泌尿科疾病、甲状腺激素变化等10个方面。
在英国、西班牙和日本，老式和现代化的焚烧厂雇员，均发现体内二恶英总毒性当量水平升高，影响健康;在意大利，市区接近垃圾焚烧的居民，患癌率大大增加，肺癌死亡率上升6.7倍;1962年至1992年，一垃圾焚烧厂的`工人，胃癌死亡率增加2.79倍。在英国，一份涉及70个城市的焚烧炉和307个医院医疗物焚烧炉研究报告表明，居住在附近的儿童癌症死亡概率增加两倍;在比利时，维尔赖克两座焚烧炉附近居民新生儿先天性畸形增加了1.26倍。
[运用指导]
社会发展过程中产生了大量的垃圾。垃圾的贮存、处理是一项系统工程。如果没有统一的规划和科学的方法，将很难找到解决垃圾问题的根本途径。如今，人人都是垃圾的制造者，也是受害者，而那些住在垃圾场附近的人群，无疑受害更深。
[适合话题]
环保与生活，垃圾与健康，垃圾与文明，环境与生存等。
4、黄河开河鱼成稀有珍品
据中国之声报道，每年3月下旬，随着黄河冰融河开，吃开河鱼就成了包头市民餐桌上的一道美食。然而现在，由于生态环境恶劣，真正的黄河开河鱼在包头市场上十分少见。开河鱼主要的生存环境就是在黄河。然而，随着近年来黄河两岸人口和工厂的增加，黄河水体污染非常严重。在2004年，黄河包头段就遭遇了建国以来最严重的一次水源污染事件，黄河水体挥发酚超标92倍，高锰酸钾指数超标12倍。这种生态环境导致黄河段内80%的黄河独有野生鱼类死亡。黄河开河鱼更是一年比一年少，享誉全国的包头黄河鲤鱼现在已经难觅踪影。目前在包头市场上大家吃到的开河鱼绝大多数都是由黄河水饲养的，真正从黄河里打捞出来的开河鱼已成稀有珍品。
[运用指导]
昔日普通百姓家餐桌上常见的黄河开河鱼，由于生态环境恶化，水质下降，已成稀有珍品。孕育华夏文明的母亲河，如今却正在遭受无情的摧残，文明的摇篮正惨遭破坏。这个令人痛心的话题，具有极大的讽刺意味!
[适合话题]
环境与生活，母亲河危机，生物危机，人类危机等。
5、产水比产油贵
迪拜不只是一个财政上没能量入为出的城市，在生态上它也极度透支。被修剪得整齐的草坪上，满是喷水的喷头。在一个像小山一样大的冷室里，人们用天然雪修建了一个滑雪场。然而，这里却是沙漠——世界上最缺水的地方。
有人在迪拜修建了一个有空调的海滩，冷气管铺设在沙子下面，这样显贵们的脚趾就不会被灼伤。新的泰格伍兹黄金高尔夫球场每天需要大量的水灌溉其场地。沙尘暴经常席卷这个城市，尘土漫天飞扬，天际一片模糊。沙尘过后，酷热登场，所有没有得到人工加湿的地方都会被烤个通透。
这里没有地表水，又是世界上降水量最低的地区之一。阿联酋的水是由海湾地区的海水淡化厂淡化而来的，是世界上最昂贵的水。生产淡水的费用超过了生产汽油的费用。即使待着不动，在迪拜，人们对水的需求量也相当高。在即将到来的水资源紧缺、能源从石油向其他资源过渡的时代，迪拜尤其脆弱。
水质越来越糟糕。游客们常常可以看到未经过处理的污水以及漂浮在海上的污物。迪拜扩张得太快了，其污水处理设施却没有跟上步伐。海水变成了黑色，臭不可闻。游客被告知：不要到海里去，那里到处是排泄物和细菌，真是一个巨大的讽刺——游客来这里就是享受海滩生活的!
[运用指导]
迪拜人用石油换金钱，再用金钱破坏自然的生态平衡——在沙漠里建起了天然雪场、空调海滩。迪拜人生产淡水的费用超过生产汽油的费用，他们却用这些水去喷草坪。一个闻名于世的旅游城市，却有许多污水、污物、细菌充斥其间，这与人们心目中清澄、圣洁的形象如此悖离，真是一个巨大的讽刺!
[适合话题]
环境与文明，生命之源，金钱与环境，生态与可持续发展等。
论坚韧之意气作文 篇2
信仰，这一纯洁美好的词汇，象征着人心中的坚定目标与奋斗方向；青年，这一朝气蓬勃的群体，代表着敢于畅想，乐于前行的精神。如果人在青年时代有着坚定的信仰，并为之奋斗。有如艳阳遇上晴天，人生会充满希冀与幸福，国家将拥有力量与光芒。
红日初升，其道大光，《少年中国说》中，梁启超用这样的话比作青年。青年时期，人们对于未来总是拥有无限的憧憬与向往，此时的信仰定将对自身产生莫大的影响。若将信仰比作罗盘，扬帆起航时若连罗盘都没有，何以走向正确航向，发现新大陆？在中国好声音决赛上亮相的草根选手陈小同，在学生时代看过《三傻大闹宝莱坞》后便定下了如电影中兰彻一样追寻自我、追求自由并实现自身价值的坚定信仰，最终站上了万千瞩目的舞台。若没有青年时的信仰引领着她的前行，哪有日后之圆梦？相反的，若年少时缺少信仰，人难免不为麻木不仁的行尸走肉。而年轻时代有信仰，就好比拥有朝阳，照亮未来，引领成功。
不仅如此，青年信仰之作用不但在于个人，更能够影响国家，为国家带来力量。古今中外，无数拥有信仰的青年推动着国家前行。从项羽彼且取而代之的王侯将相宁有种乎般的反抗信仰，到毛泽东指点江山，激扬文字的为拯救华夏大地而奋斗的.信仰；从波士顿倾倒茶叶的为民主而战的美国青年，到天安门下疾呼救亡图存、反对二十一条的那些为马克思主义信仰奔走的中国青年，时代总由一个个有信仰的青年用拼搏推动前行。所谓青年有信仰，国家有力量，在新时代我们将迎来新常态，虽是常态也不容放松，国家与未来所需要的伟大信仰不会因历史向前的车轮而改变，国家前进，永远需要青年有信仰。
身在新时代，肩负着建设新时代社会主义现代化强国、实现中华民族的伟大复兴的艰巨任务，我们作为青年，为了自身值得期许的未来，为了仍需前行的祖国，当怀揣着投身社会主义建设且实现自身价值的坚定信仰，不忘初心，牢记使命，砥砺前行，为未来奋斗，做新时代的追梦人！
论坚韧之意气作文 篇3
噢！那片常青的校友林，一棵一棵大树小树在草地上茁壮成长。好一番生机勃勃的景象竟然出现在冬日，真是令我惊奇！
那儿有一棵桂树，它虽然表皮粗糙，树枝横七竖八，却不僵硬，而是有一种柔和的自然美，再配上那翠绿的树叶，仿佛戴着一顶绿帽子。如果是秋天，繁星点点的桂花一开，香飘十里，沁人心脾。
这儿有一棵小樟树，有一些叶子已经开始泛黄，却衬得树儿更加引人注目，加上那苗条的身板，真是如玉树一般好看，令人忍不住拐弯时还回头看看。我当然也忍不住，好想搬回家，好好养护。
这些树儿，无论是高大的，还是幼小的，每一棵树下，都有一块不大不小的石头，篆刻着认养他们的校友姓名，也篆刻着校友们对学校的美好祝愿。
桥
看！校友林的一条曲曲弯弯的小径，通向了湖面上的九曲回廊，朱红的`木板，显得格外喜气洋洋，站立在上面，可以看到青年湖的全景。如果你回眸一看，还会发现一弯古色古香的年兽石拱桥，倒映在水中，宛如一弯圆月，在碧波上荡漾。它身上的一些痕迹可以看见以前那精美的花纹。唉！再精美的图案也经不起岁月的洗刷吧！桥的扶手上蹲着四只栩栩如生的年兽，有两只向东，有两只向西，显得十分忠诚，如镇桥之兽，保护着石拱桥的安宁！
湖水
啊！湖水真美！湖周参差婆娑的树木倒映在湖中，让人分不清哪儿是湖，哪儿是天了。我想所谓“水天一色”也不过如此吧。
一些长高了的水草从水下探出头来，欣赏外面的世界，小红鱼成群结队在水草间玩耍，有时撞撞水草希望它也能参加游戏，有时围着水草转圈，欢乐地跳着水中华尔兹。水中也是如此生机勃勃，真是有趣。
游人
如此美景，怎能不吸引人来欣赏一番呢？三三两两的游人来到了幽静的湖中小岛和校友林。有的静静地看着书，有的陪着孩子玩耍，有的也一如我们，只为欣赏这冬日的美景。
耳边响着清脆的啾啾鸟鸣，身体享受着微风的轻拂，我陶醉了，陶醉在这片生机勃勃的冬日里，陶醉在这冬日的青年湖畔……
论坚韧之意气作文 篇4
友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。
也许，友谊就是这样，来得意想不到，当然，我也不例外。
时间仿佛倒转，回到那得到第一份真正友谊的那一天。友情触动了我的心灵。
笑声一阵阵随风飘进我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁边的树底下，观望着只有两三人组成的'游戏，当我鼓起勇气，加入他们的游戏时，他们还不犹豫地接受了我。在游戏里，常旭明和黄凯成了我最好的朋友，也是我得到第一份友谊，而这份友谊就在有趣的游戏里渐渐清晰。我们的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。
就这样，日复一日，年复一年，我们三个成了不可割分的知心朋友，也让我受到来自朋友的快乐——那个雨天。
雨，不断地下，随时变化着，有时大，有时小。我面对这场突如其来的雨，一筹莫展。天渐渐边黑了，雨还没有停的意思，正当我和黄凯决定冲回家时，一把伞遮住我的头顶之外，我惊奇地回头一看，原来是常旭明。他好像知道我在想什么，还没等我开口，就接问道：“一起走吧！”我开心地笑了笑，温暖像一把火，霎时间占据了我冰冷的心。不知什么时候，他边打开伞边说：“我随便送黄凯到菜市。”
就这样，我们三个说说笑笑，一路打破了校园此刻的寂静。那一刻，有远保留在我的心灵深处，因为那一刻，让我明白了什么才是真正的友谊——在朋友时伸出援助之手，中学转瞬而逝，与朋友在一起的时间只剩下短短级年里，毕业之后，也许老天让我们的缘分继续，但也许不会。我认为，珍惜现在的时光，珍惜现在的友谊，在朋友间留下深刻的回忆，才能让友谊得到真正的友谊吧，友情感触了我的心灵！
论坚韧之意气作文 篇5
每个人都有自己的理想，每个人心中都渴望成功。然而前进的道路不可能是一帆风顺的，总会碰到困难的阻挡，而到这时，你是选择畏缩退避还是勇往直前呢?而那让你最终一直走下去的法宝是什么呢?那就是毅力!美国小说家狄更斯说过：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
贝多芬是世界闻名的音乐家，他从小就显露出他的`音乐才华，但贝多芬从1796年便已开始感觉听力日渐衰弱，直到1801年，当他确认自己的耳朵无法医治时，才把这件事告诉朋友。但他对生活和音乐的热爱超过了个人的痛苦和绝望，开始创作他的乐观主义作品。对于一个耳聋的人来说，作曲是一件难于登天的事情，但他就是用自己坚韧顽强的毅力克服了种种困难，终于创作出震动全世界的《英雄交响曲》!贝多芬曾说过：只要有机会，我就要反抗命运!事实证实，他做到了!他成为了全世界伟大的音乐家!
贝多芬的事例告诉我们，世界上没有不能做到的事情，只要你有足够的毅力就可以做到，但假如你碰到困难就低迷消沉下去，成功永远都不会向你微笑!
居里夫人曾说过：人要有毅力，否则将一事无成。毅力和壮志是事业的双翼，两者缺一不可，假如你没有坚韧的毅力，你的事业就会像雄鹰断了一个翅膀一样，不可能展翅翱翔，不可能遨游出你的一片天空，所以毅力是你事业成功的根本保证。其实，学习也是如此，不能一碰到困难就退缩，碰到难题就不思考，那么这样难题越积越多，学不会的问题就越来越多，这样学习成绩就会下降，“学业有成”这四个字就无从谈起了。
由此可见，拥有顽强的毅力对于一个向往成功的人是多么的重要啊!每个人都有毅力，只是多和少的问题，获取和失去的问题。在成就事业的过程中不免碰到挫折和失败，但假如没有坚强的毅力作为后盾，将永远也走不出困境而迈向成功的。假如你正走在向往成功的道路上，请别忘了，毅力是成功道路中一个不可缺少的奠基石之一——有毅力者成，反是者败。
论坚韧之意气作文 篇6
“愿微风轻拂你海藻般的长发，青丝贴上你的盈盈笑颜，我轻轻地望着你，阳光般的你，触动我的心灵。”
清晨微雨，你我嬉笑打闹。
初春的早晨，我还赖在床上跟周公作斗争，你却已经早早起床，拉开窗帘，推开窗户。
花草经雨水沐浴后的清香钻了进来，你兴奋的叫我起床，我揉了揉迷蒙的眼睛，慢吞吞的穿着衣服，你却说：“你再不快点我就不带你去了。”我连忙套上衣服，拉住你的`手出门。原来，你是要带我去踏青啊。
细雨如烟，景色如仙境。你怕我无聊，不知从哪拿出几包零食。我伸手去拿，你却又嬉笑着躲开，直到我委屈得快哭了，你才忍着笑给我。你的阳光，触动了我的心灵。
那年，你十岁，我五岁。
午后小憩，岁月如此静好。
杪秋的午后，阳光温暖，好学的你，捧着书，品着茶，告诉我“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我缠着你给我读书，你无奈答应。在阳光的沭浴下，和着你那轻柔的嗓音，我甜甜的地进入梦乡。
你阳光般的噪音，触动我的心灵。
那年，你十二岁，我七岁。
夜深人静，你我相互陪伴。
月光洒下洁白的水袖，滑过山川，滑过河流，是夜的静谧。可后半夜情形变了，雨珠拼命的拍打着玻璃，寒风凛冽。睡眠本就浅的我，身子微微颤抖着。你觉察到我的不对劲，开了一盏灯，又转过身子抱着我，轻哄着我，在你的安慰下，我安然入睡。
你如黑暗中的一束阳光，触动了我的心灵。
那年，你十五岁，我十岁。
如今，你十八岁，我十三岁，和你并列站着，看西夕阳西下。
“姐。“
“嗯？”
“阳光般的你，触动了我的心灵！”
论坚韧之意气作文 篇7
人生事业之成败，除了取决于各种各样客观条件之外，还受到一个重要因素的制约——那就是看一个人有没有坚韧不拔的毅力。
所谓毅力，指的是人们对待事业的坚韧性和持久力。如果一个人在创业的过程中有着坚韧的毅力，有着锲而不舍的精神，那么，他所从事的事业终当有所成就。反之，则不然。
人生不如意事十之八九。我们可以想到，在一个人的.人生旅途中，不可能事事如意，时时顺心。每每都会碰到些沟沟坎坎，所从事的事业会受到这样和那样的阻挠。凭着坚韧的毅力，迎难而上，自然能冲破重重阻碍，拨云见日。如果一个人缺乏毅力，凡事知难而退，半途而废，那么，所谓的事业对他来说，就只能是望洋兴叹了。
凭着坚韧的毅力成功成名者，古来有之，今亦有之。
孔子披星戴月，餐风宿露，周游列国，传下三千弟子，造就了七十二贤人，不得不说他在我国古代教育事业上取得了不可磨灭的成就。
匡衡家境贫寒，衣食无靠，然而，他却凿壁而偷光，凭着自己对知识的渴求，凭着自己坚强的意志，最终成就了一代学者。
精忠报国的岳飞，少年时因家遭水患，流落他乡，寄人篱下，与母亲相依为命，衣食常常无着无落。然而，凭着他那种坚韧不拔的毅力，最终文武双全，成为一代名将。
就说现代吧。我们熟知的故事也不少。
著名的数学家华罗庚，由于家庭和身体的原因，初中时便已辍学。然而，凭着他那份坚定的信念，含辛茹苦地坚持自学，最终在数学方面成了世界顶尖的人物，成了世界知名的数学家。
张海迪，一个下半身瘫痪的年轻女孩子，面对生活的不幸，她毫不气妥，勇敢地挑战命运，她做到了常人所不能做到的。
体坛健儿朗平，流尽了常人没有流过的汗，受尽了常人没有受过的苦，经过多年的摔打拼搏，最终带领女排冲出了世界，连连夺冠。
古往今来，诸如此类的故事真是举不胜举。一桩桩，一件件，都足以证明，要想在自己所从事的事业上取得惊人的成就，首先必须让自己具有坚定的信心，坚韧不拔的毅力。
“驽马十驾，功在不舍。”
让我们共同努力吧！在我们生活的领域里，在我们所从事的事业中，以坚韧的毅力，去取得我们应有的成就。
论坚韧之意气作文 篇8
或许书中描写的古树，大部分是苍老的，承载着浓厚的历史风尘的，古树总是被人看成受过历史磨难的，深沉的模样，其实在我的印象里，古树不是像人们说的那般沉重，充满了风尘，古树总是睿智的，充满生机的，坚毅的。
我曾亲眼见过一棵七百多年的古树，这棵树是一棵银杏树，我第一次见到它的时候，恰逢秋天，当时它的叶子全是黄色的'，那种炸面包炸出来的金黄色。银杏树的叶子也都是很漂亮的扇子形状，一阵清凉的秋风拂过，所有的小扇子都轻轻摇摆起来，像是一场扇子的演奏会，竟没有丝毫古老的沉重，年迈的沧桑，甚至因为这棵树的历史悠久，它的枝叶更加繁茂，整棵树的气质都是充满生机与活力的。
古树上也有很多个银杏果，听说这种果子是有毒的，我也不敢轻易触碰。我慢慢地打量起这棵树，这棵树直径大约有一米，数不清有多少分支，部分树干上有点暑期脱落，扎根的地方鼓起了一个大包。树的周围是一圈栏杆，是为了保护这棵古树不让人轻易触碰。很多鸟儿将古树看做是隐蔽的圣地，倘若人多的时候，会看到树冠里飞起一阵阵的鸟儿，这样的场景没有丝毫的沧桑感，全然一片生机的景象。
后来我爱上了这棵古树，一年总是抽时间去拜访它，渐渐地目睹了它一年四季里的容颜，春天的古树，总是生机地长满很多小绿嫩芽。夏天的古树，树冠是绿色的，总是充满着生机与活力。
我想这才是真正的古树，因为穿越了很多年越来越坚毅，因为见证了很多故事所以充满生机。我可能爱上了这棵古树。
论坚韧之意气作文 篇9
雄鹰想要飞上蓝天，必须学会坚毅；小草想要见到光明，必须学会坚毅；虾子想要获得“炭甲，必须学会坚毅……而人也一样，要想变得强大，也必须学会坚毅。
那一次，学校组织我们去秋游，本以为是要游乐场或别的地方玩耍，可没想到是在军营里度过半天。
我们下车时，脚刚碰到地，就被带到了一个十分大的沙地球场。这个球场比我们学校的要大上3倍左右，目测大约1500米。我们走到了草地上，一位教官便站在了我们的'眼前。
他的军服下裸露出两条黝黑的手臂，端正的军帽下是一张不苟言笑的脸，抬头，挺身，收腹三点一点也不差。双手贴在大腿两侧，精神抖擞，军人的威严一下子就上来了。
他教我们一些基本的动作：立正，稍息，向右看齐……我们站在烈日下按照要求做，但毕竟都是父母娇生惯养的“宠儿“，大家不一会儿感到两臂又酸又累，两腿就像灌了铅似的，迈出的每一步都十分艰难。
他大概看出了什么，严厉地对我们说：“打起精神来，就这点苦都吃饱不了，以后怎样为国效劳？再坚持坚持！”我本想举手对他说坚持不住了，可这时，一大队军训的哥哥姐姐喊着整齐的口号，迈着有力的步伐，在我们身边跑了一圈又一圈，他们当中，没有一个人叫苦叫累，也没有一个人停下脚步，即使豆大的汗珠从脸颊滚落到地上，也没有人擦拭。
我心里受到了极大的震撼，不知从哪儿来了一股力量，支撑着我站在烈日下，我咬着牙，大家似乎也看到了那一幕，都也咬着牙坚持着。
教官拍了拍我们的肩膀，让我们坐在地上休息，我们都在那时学会了坚毅。
也许在那次军营以后，我学会了军人身上的坚毅。
论坚韧之意气作文 篇10
一、建议继续抓新材料作文的应试训练
所谓新材料作文，是指有别于以前的材料作文。话题作文以前，就有材料作文这种题型了。新材料作文，虽然与旧材料作文一样，都提供材料;但新材料作文会提供N个可选择的角度，不限定文体。这样的新材料作文，不但不同于旧材料作文，而且保留了话题作文的优点，让考生有更多的自由，有更适合发挥自己写作个性的选择空间。如2007年上海春季招生作文题，“有过很多很多的地方，我们来过又离去;有过很多很多的事情，我们经历又忘记;有过很多很多的朋友，我们相识又分开……未曾有过的那份感悟，岁月把它轻轻送来。”就是新材料作文题，它给考生提供了三个角度——地方、事情、朋友。这三个角度是没有优劣之分的，无论从哪一个角度切入，只要写得好，都可能切题，都可能得高分。题干中只限定“不要写成诗歌”，其余的文体是不限的。
新材料作文的应试训练，关键处有两个：
(一)全面理解材料。新材料作文与话题作文不同之处，就在于新材料作文的应试必须与材料紧密结合。所以，全面理解材料，是写好新材料作文重要的起步。例如对上海的作文题，不仔细阅读和理解，就不知道材料对提供的三个角度都作出了限定。选“地方”角度的，所写的“地方”，必须是“来过又离去”的那个“地方”，千万别写“梦游”的“地方”，别写“神往”的“地方”，别写读过的“地方”。假如写“事情”，所写的“事”必须是“经历又忘记”的“事”;如果写“朋友”，必须是“相识又分离”的“朋友”。另外，材料中最后一句话，初读不知其意，仔细地琢磨，方能领悟到这是作文要求的重要提示。提示什么呢?这里提示了作文必须写出你又想起那“地方”或那“事情”或那“朋友”的原因;同时，也必须写出“岁月轻轻送来”了什么“未曾有过”的“感悟”。
新材料作文一般会提出这样的要求：“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。”这就需要训练考生“全面理解材料”的能力了。在训练中，应注意学生对“全面理解材料”与“选择一个侧面、一个角度”的片面把握，避免因顾及“全面理解”而面面俱到;同时，也要避免因“选择一个侧目” “一个角度”而不能准确地“全面理解材料”。
(二)掌握新材料作文的一般写法
新材料作文与话题作文不同之处，在于话题作文可以漠视材料，甚至完全撇开材料只就话题作文，但新材料作文必须回应材料。所以，新材料作文的一般写法是：贴紧材料写起，联系实际写开去。当然，这只是一般性的原则，具体文章会有具体的个性化写法，不必强求千篇一律，千万别又搞出一种新材料作文的套路来。
二、抓好应试作文写作过程的各项基本功
考生在考场上完成一篇应试作文，一般的写作过程是：审题→构思→表达→修改。
知道这个写作过程的好处，首先是好让学生有把握地写。不少考生对自己怎完成一篇应试作文的操作过程糊里糊涂，每次作文都好像在碰运气，完全没把握地写。因此，考生有时是第一步和第二步并着走，边审题边构思，一心二用，导致审题有误，构思紊乱;有时则是第二步与第三步并着走，边写边想，导致思路飘忽，若即若离;有时则第一、二、三步并着走，拿起笔就乱写一气;有时不知不觉分了四步走，走对了却无知觉。所以，大部分考生认为，作文发挥无定数，最没把握是作文。这种无把握的作文心态往往导致作文应试信心不足。
知道写作过程的好处，其次最好让考生明白怎样才能写出高分的应试作文。考场上的高分作文，不是碰运气“碰”到的，而是靠扎扎实实的基本功写出来的。想在考场上写出高分作文，就得有四项基本功：审题——对题意的`理解能全面准确。构思——对题意的转换能准确自然。表达——对题意的把握能始终清晰。修改——对题意的表达能反复推敲。
知道考场作文得高分需这四项基本功后，就知道备战高考作文该做什么了。建议就按高考作文写作过程的这四个步骤开展训练。
1. 审题训练。训练要达到的目标是——对题意的理解能全面准确。
分析考生对题意理解不能全面准确的原因，主要不是阅读理解的智力水平不够，而是非智力因素影响造成的。比如，读材料的时间太短，怕作文时间不够，所以一目十行的速度，用不到一分钟的时间审题，粗枝大叶的结果可想而知。又比如，读材料时心猿意马，注意力不在理解材料上，而是在关注背好的材料和文章怎样与题意套联。结果被先入为主的心理暗示左右，理解歪了还蛮有理由地自认为“正确”，就导致“安乐死”。又比如，一边读材料一边就急于构思自己的应试文章，一心二用，也是导致读错材料的非智力因素。
所以，审题的训练，首先是自觉排除非智力因素干扰的训练，养成良好的阅读材料的习惯。所谓好的阅读材料习惯，是指冷静、客观、全面理解材料。冷静是指控制好阅读的心情，别着急，沉得住气，静心地花五分钟反复琢磨材料。所谓客观，就是尽量排除“先入为主”的干扰，尽可能地对材料进行客观理解。所谓全面，是就材料的整体意思去把握材料，不能只抓一点，不及其余。先有全面理解，然后才选角度。
另外，审题训练，还要注意培养找提示语的能力和方法。材料中的提示语，有些是明示，如上面的上海题，有文字作明示：“阅读下面提示……”2005年的广东题，对“纪念”的含义、方式、内容、意义、主体等一一作出明示。另一类是暗示，如2006年广东题，没有提示语言，但寓言中对话题作了多方面提示。抓住题干中的提示语，对准确理解材料很有帮助。
审题训练的内容和方法很多，这里不可能一一而述。总之，一定要明确审题训练的目标，训练达到目标为止。这是高考作文得高分的重要起步，这第一项基本功不扎实，一起步就摔跤或走歪了，高分就无望了。
2. 构思的训练。训练要达到的目的是——对题意的转换能准确自然。
构思的训练，首先是培养构思的习惯。高考作文一般不能写草稿，这种一落笔就是定稿的文章，更需要想好了再写。要把边写边想的坏习惯改掉。
构思的任务是，把题意转换成一篇切题的应试文。这“转换”是构思的基本功。依据题意，你在“转换”时，要想出合适的题材和切题的“思想”。文章主要“写什么”，这是“中心”，这“中心”想表达“什么意图”，这是“思想”。动笔前必须想清楚全文的“中心”和“思想”，然后把这个中心思想句子写下来。只是大概地想想是不行的，因为这时的想法还模糊不清晰。写中心思想句的过程，就是逼迫思路成熟的临界时刻。能把中心思想句子写出来了，说明构思定型了，写起来思路就不飘忽了，可把握了。中心思想句子写出来以后，还得反复推敲，“中心”切题了吗?“思想”切题了吗?对“中心”和“思想”都有切题的把握了，还需要对文章的布局作个大概都谋划，打算怎么开头，中间分几段，详略在何处，需要作考虑。这样，构思的任务就算完成了。
具有了构思的能力，每次“转换”都能切题，这构思的基本功，就是你高考作文得高分的致胜法宝了。
3. 表达的训练。训练要达到的目标是——对题意的把握能始终清晰。
表达阶段的任务是将构思定型的中心思想通过文字外化为一篇应试文章。
表达训练主要是掌握围绕“思想”写“中心”的写作方法。可分别训练记叙文围绕“思想”写“中心”的基本方法;抒情文围绕“思想”写“中心”的基本方法;议论文围绕“思想”写“中心”的基本方法。让应试文字字句句都得分，避免离题的“垃圾”文字出现在文章里，就能得高分了。
具有了围绕“思想”写“中心”的基本功后，还可以进一步训练突出中心思想的各种艺术手法，如语言的艺术、修辞的艺术、过渡照应的艺术、画龙点睛的艺术，等等。
4. 修改的训练。训练要达到的目标是——对题意的表达能反复推敲。
平时要养成修改的习惯，要有修改的能力。如果平时修改的能力强，文章水平自然高，那么，高考作文虽不经修改，也能写出不是毛坯的文章来。
以上分述了高考作文四项基本功的训练。建议训练先分四个单项进行，再进行全文整体训练。有分有合，可能更为奏效。通过单项训练，让每一步骤的基本功都练扎实了，这就能让考生更清晰地掌握写好高考作文的步骤和方法，写起来一步一步走得更稳当。同时，通过分合训练，让考生知道自己影响得分的写作问题在哪，让考生能自主地针对个人问题进行个性化的强化训练，这就更奏效了。
论坚韧之意气作文 篇11
雨滴儿滴滴嗒嗒地在屋檐上跳起了优美的华尔兹，一道淡淡的彩虹从头上掠过，是多么的美好、纯真。我一手紧紧攥着那颗被蛀虫咬得不像样的大门牙，一手轻轻牵着那双庞大、温暖的手。
那双手，是老爸的。
“呜啦！那么多好吃的！”我一路小跑到客厅，两眼发出了两道金光：一位天使飞到我的身旁；慈爱的目光渐渐变成一堆糖果。我惊喜地猛扑过去，左右开工。那位天使慷慨地对我张开双臂，大喊：“来吧！我的孩子！这些，那一些，全是你的.！”
我在天使的怀抱中享受着美食，却一个踉跄摔倒在地上，咦？我的糖呢？我的巧克力呢？啊……痛……“啪！”我打了个激灵，回过神来，失望地瞅了瞅客厅那空荡荡的桌子。唉，又做白日梦了。我亲爱的糖宝宝呀！等一下，站在我身旁的是谁？我不经意地向后瞟了一眼：阿弥陀佛，是老爸！惨了，肯定是来抓我去拔牙！我难为情地低下头，面对着老爸：“我错了。”老爸严厉地训斥道：“就知道吃！你也不看看你那牙，成什么样子啊？啊！走，去找牙医，拔掉那颗牙，走！”话音未落，老爸就抄起我的包，拉着年幼的我往外拖去。
我脑子一片空白，却死死地把住门边：如果拔牙了，会不会很疼？如果拔牙了，我会不会被人嘲笑？如果拔牙了，会不会……我开始胡思乱想，心里越来越不安。老爸心一横，直接把我抱到车上，硬要我拔牙。
“呵……你为什么提这事啊？多丢脸！”我摸着已经长出来的大门牙，真心地对老爸说：“谢谢你，老爸。如果当时你没陪我去拔牙，还真不知道现在有多惨了！”
父亲的爱就是这样，触动我的心灵。
写谈慢的作文
从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。写作其实就是发挥自身想象力到文字里的过程，优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。在写作文时需要注意哪些呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“写谈慢的作文”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
写谈慢的作文 篇1
在这个日益进步的时代，人们的生活在日益改善，愈来愈多的科技创新逐渐影响着人们的生活……
而今，漫步在大街小巷里，几乎随处可见共享单车、共享书店、共享篮球等等。有时，只要有一部手机，这些共享的任何东西都可以方便使用。可见，这些共享的资源带给了我们多少便捷。
生活在繁华锦貌的大城市中，每天都是车水马龙，各种车站都人群涌动，于是，便有更多厌倦这样紧张环境的“无车”上班族选择去骑一辆共享单车，一边欣赏骑途中的美景，一边感叹生活的便利，也是别有一番滋味的。
当早高峰渐渐平息，街坊两边也慢慢地坐了几个老头、老太。他们享受生活，大多喜欢与报纸相伴，便会在共享报亭处，那几张自己感兴趣的报纸，静静地浏览，时而左右互相分享，也是一种平静的生活方式。
到了静谧的中午，也时常有三三两两的大学生进出在共享书店，捧着几本厚厚的书，倚立在一边，闻着书卷的芳香，沉浸在书的海洋里。
傍晚褪去了中午的那般炎热，迎着橙霞，几个热血方钢的少年在共享篮球场中，留下青春的汗水，留下欢快的笑声，为自己的青春留下一份美好。
而在夜深人静，当人们进入了甜酣的睡梦中，共享资源的工作人员披上工作服，逐一的检查所有的共享的资源，来得以第二天人们的使用……
共享资源让人们的生活不再像从前一样单调死板，有了更多的选择，让生活呢，更加多彩，更加便捷。
譬如在旅途中走了太多路，即便还有许多美景未得以看到，可手脚的酸痛，而不得已放弃，然现在可以去骑一辆共享单车，继续美妙的旅途；飞机的航班变幻莫测，拿手机打发时间，可只能目睹充电宝的用尽、手机电耗尽，然现在，多少共享充电桩可以使用，让等待不再无味。
总而言之，因共享单车而造就的共享时代，让人们在逐渐享受生活，认识生活，而共享时代也逐渐改变着人们的生活理念……
写谈慢的作文 篇2
慢慢地，太阳缓缓地爬过天空，照亮了一片安详而宁静的世界。这个世界仿佛进入了一个慢动作的状态，每个人都放慢了步伐，每一丝微风也变得柔和而缓慢。慢时光，象征着宁静与自在，是每个人疲惫心灵的栖息之地。
生活在现代社会的我们总是被繁忙和喧嚣所包围，追求快节奏的生活。也有人渐渐认识到，快节奏的生活并不是理想的状态。于是，人们开始懂得如何放慢脚步，领悟到了慢的美好。
在慢的世界里，人们拥有了时间去欣赏身边的一草一木，去观察阳光穿过树叶的美妙。他们放下了手中的手机，聆听着大自然发出的微妙之音。一只小鸟在树枝间优雅地歌唱，鳞甲精致的昆虫缓慢地爬行，一块洁白如雪的云朵在天空中缓缓飘过。这些平淡而美好的瞬间，人们懂得了去珍惜和感受。
慢，也是一种生活的态度。慢时光让人们抛开功利和焦虑，静下心来思考人生。在这慢动作的世界里，人们拥有足够的时间去思索自己的内心，与自己对话。他们懂得去把握当下，探索自己的潜力和价值。在慢的世界中，人们体验着生活的乐趣，找到了内心的宁静和满足。
慢的作为一种态度，也可以引导人们更好地享受饮食。在快节奏的生活中，很多人已经忽视了吃饭的乐趣。他们匆匆吞咽几口食物，甚至在赶路时吃着方便面。在慢的世界里，人们懂得将进餐变成一种仪式，享受烹饪的过程，品味每一口美食的滋味。在慢的作为一种饮食文化的呵护下，大家重拾了对食物的敬畏之心。
慢并不意味着低效和懒散，反而是为了让我们更好地呼吸，更好地感受生命的美好。慢的作为一种状态，让我们减少焦虑和压力，更好地与人和谐相处。在这个快节奏的社会中，慢的作为一种方式可以帮助人们缓解压力，架起人与人之间的情感纽带。
正是因为慢减弱了生活的紧张和喧嚣，让人们更好地感受到生活的美好和快乐。在这个喧嚣的世界里，慢是一种滋养灵魂的精神食粮，是一种呼吸自由的心态。在这个快节奏的时代，让我们放慢脚步，经营慢时光，享受慢的美好吧。
写谈慢的作文 篇3
谈慢
人们常说，时光如白驹过隙，转瞬即逝。在这匆匆忙忙的世界里，我们总是追逐着时间的脚步，急切地渴望完成更多的事情。有时候，我们是否该停下脚步，慢下来呢？
慢，是一个容易被忽视的概念。在如今这个“快”的时代，人们追求的是效率、速度，往往会把慢看作是浪费时间、耽误事情的表现。慢不仅仅是等待，它更是一个有着深刻内涵的品质。
慢可以使我们更加细致深入地认识事物。在忙碌的日常生活中，我们常常以匆忙的步伐行走，只停留在表面，很少有时间去细细品味一件事物的内在美。当我们放慢脚步，耐心倾听，深入挖掘，我们才能真正感受到事物背后的真谛。比如，在欣赏一幅画作时，如果过于急躁，我们只能看到表面的色彩和构图，而不能领略到艺术家的情感和创作意图。当我们停下来，仔细欣赏每一笔每一点的时候，我们会被其中隐藏的故事、情感所打动。只有在慢中，我们才能真正发掘事物的内涵与美。
慢可以提升我们的专注力和思考力。快节奏的生活往往让我们处于紧绷的状态，忙碌的工作、琐碎的事务不断地占据我们的思维空间。只有当我们慢下来，专注地投入其中，我们才能更好地思考问题，做出更明智的决策。比如，在工作中，一个匆忙的方案可能会因为考虑不周而造成问题，而停下来，仔细思考，我们会发现更多的细节和可能性，从而找到更好的解决方案。只有在慢中，我们才能全神贯注，发掘出潜在的智慧。
慢可以让我们更好地与他人相处。在快节奏的生活中，人们常常因为匆忙而忽略他人的存在。当我们慢下来，与他人进行真切而深入的沟通时，我们才能真正建立起联系和理解。只有在慢中，我们才能倾听、理解他人的情感和需求，增进彼此的感情。比如，在与亲人共进晚餐时，我们如果过于急躁地吃完就走，我们会错过与家人共度宝贵时光的机会。当我们慢下来，与家人聊聊天、分享彼此的心事时，我们会发现更多的快乐和亲情。只有在慢中，我们才能建立起真正深入的人际关系。
慢可以帮助我们更好地享受当下。在匆忙的时光中，我们总是焦虑地为未来着急，或者回忆着过去的遗憾。当我们慢下来，专注于当下的美好时光，我们才能真正体验到生活的幸福与满足。只有在慢中，我们才能感受到阳光洒在皮肤上的温暖，听到鸟儿的欢声笑语，凝视美丽的花朵。只有在慢中，我们才能真正享受生活的美好。
在这个快节奏的世界中，我们总是追逐着时间的脚步，追逐着更多的事情。慢不是浪费时间的象征，它是一种品质，是一种生活的态度。当我们慢下来，细致深入地认识事物，提升专注力和思考力，与他人相处，享受当下，我们会发现生活中更多的美好与幸福。让我们慢下脚步，与时间共舞，享受生活的精彩。
我想和你谈谈作文汇集9篇
作文是发展学生创造力和提高审美素养的过程，写作是一种开启内心世界的钥匙。经过小编的精心打造这份“我想和你谈谈作文”能够让您称心如意。建议将这个链接保存以便下次快速查看！
我想和你谈谈作文 篇1
在与月上一粒尘文友的诗评互动中，我对她的诗给于了评论，并戏言我这评论：没什么，别介意。月上一粒尘文友回复说：“干嘛不当真啊？我在学习积累的过程呢……写一首诗得熬通宵。如果诗人都象我这般写诗，只怕这诗歌也就没有人再来触摸了……呵呵。”“我倒不是写的很慢了，只是写的顺手时会一气呵成，不顺手时就是总断思路。至于我熬通宵，是因为我改我的诗，改了又改，怎么都不觉得满意。到最后改完了再写新的作品，就已是后半夜了（我改稿时就已经是半夜11点了，呵呵）”
我为月上一粒尘文友对诗的执着精神所感动了，回想自己写诗的过程，却是从来没有她这种感受的。假如我像她那样去做的话，诗是否会更长进呢？这我说不好。也许每个人对写诗的理解不同，写作的方法不同，这是不能强求的。我写诗，从来就没有为伊熬得人憔悴的感觉，却有过为诗情而流泪的时候。为什么呢？因为我写诗，是抱着一种很放松的心态去进行的。
有朋友会说，那你一定是很有功底了。我只能告诉你，我真正意义上的写诗，其实并不长，也就是2005年11月在红袖开始的。你也许会问，以前你没写过诗吗？我回答：写过，如果那也叫诗的话。1971年，我还在读高中时，曾写过一首《五月开新闸》的打油诗，被烟台日报采用了，在学校引起了轰动。其实，我这首诗，只是一篇作文，我不想写那么多的学大寨的文字，就讨乖地写成了诗的形式，没想到还出名了（是语文老师给投的稿，我根本就不懂投稿的。）。从此后，我就认定了诗是最简单的写作方式，不想多写了，就想到了诗。这以后，写了一点顺口溜似的所谓诗，都是发在了系统的小报上。
这么多年过去了，诗就算没有写吧。因为我对那些朦胧诗，总是有着神秘的、望而生畏的感觉，再加上工作忙，就不去想诗了。一直到进了红袖，看别的文友的诗，看了两个多月，这才开始学写了。现在回过头来看，当初写的与现在写的，是很有不同的。但不论怎样，有一点是相同的，就是我写诗的时候，总是在自己心情放松的情况下写的，那怕是写很悲重的诗，我也要等心情静下来后再思考再写，这样就会有更深更冷静的思辨。我喜欢在骑车的路上，在等公交车时，去构思，去发现诗的火花。
我现在是在京做图书发送业务，说白了，就是一小书贩，经常骑三轮去送书，我就一边骑三轮车，一边写诗，想的差不多了，就停车记下来。因此，我出外总是带着笔和纸。由于是骑车，怕发生危险，所以，我要求自己写诗要快，所以，时间长了，我写一首诗的用时就变的很短了，有的仅需几分钟写下，回家后再改。这样，对自己的提高就很明显了。
说这些，只是我自己的情况，不是显摆自己，而是要说明，不论干什么，必须有个好心态，这样才会更快地进步。
所以，写诗，成为了我在异乡的一个乐趣，成为了我平常生活的一个部分，而不是任务，不是刻意地去追求的东西。这自然就变得更加轻松起来。
我个人认为，人的阅历对写作的轻松度是很重要的。正是因为经历了太多的坎坷，写诗才会显得满不在乎，写的诗也就满不在乎地奔放了思路。有一个文友老是问我，他的诗能不能达到出版的标准？我为他的幼稚而哭笑不得。现在的现实是，不论你合不合标准，出版社都是不会去出版的，除非你出银子。这就是现实。我没有了这些考虑，写诗我还再去想啥名堂呢？看到有些文友在那里显耀自己出了什么什么诗集，我只要一看出版社的名字，我就知道了，这老兄是花钱买的书号了。我在书店干了一辈子了，这些内幕早是了如指掌了。所以，对诗我不会很激动了，诗在我的眼里，已失去了功利主义的色彩了。正因为这样，我写诗的心境就放的很平了。
我还认为，纸质的刊物发的诗，并不比网上的高明到哪里去。所以，在网上写诗的文友们别瞧不起自己。因为过去工作的原因，我接触了一些所谓的作家，也就那回事吧（不是一概论之。）。所以，我总是在网上读文友的诗作，去汲取营养。但我决不像一些人那样，去盗取别人的成果，我也不会去人云亦云，失去自我。我坚持这自己的轻松的写实的理念，诗由情起，词跟意行，而不是去堆砌，去凭空遍造，去越像说的越是好诗地叫嚷，去把人家的诗缩了放进自己兜里而不要脸了……
我痛恨窃者。我写我轻松的心境，如此而己。
我想和你谈谈作文 篇2
关于谈谈理想的议论性文章
有人心中一直存在观念偏差：认为理想有纯洁与庸俗之分，理想有高尚和卑劣之分。教科书对“理想”的解释是“理想是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、观和观在上的集中体现。”有人还形象地对“理想”作了一首小诗：“饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；动乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣”。在不同时期，在不同人的.眼里，“理想”是大不相同的，只要不违反法律和有悖道德，理想并无高低贵贱之分，都应该受到我们的尊重。
“当私企老板，理由则是工资很高”，在“就是效益”、“知识就是力量”口号震天响的年代里，青少年产生并拥有这种念头、理想，太正常了，大多数中小学生学识还不多、阅历尚浅，难道要强求他们说“当私企老板”的理想是来源于“奉献社会”、“回报社会”和“意识”吗？“理由则是工资很高”的理由，显然是中小学生说出的一句老实话，这比那些不着边际的大话、空话好多了！
还有一点更不容我们忽视：青少年的理想和诞生理想的原因，并不是一成不变的，伴随着青少年接受的、周围环境的变更和社会舆论的导向，这一切都是一个未知数、可变数。难保有一天，青少年成熟之后，他们“当私企老板”的念头就打消了，或者“当私企老板”就不仅仅是为了“很高的工资”了。鲁迅先生曾立志当医生拯救民众，但是后来他发现写作更适合自己、更能挽救国人的灵魂，所以他最后弃医从文了；笔者小时候想当警察、解放军，是为了“威风”，就算笔者现在实现了小时候的理想，也肯定不是单单为了那种感官形象。 任何人、任何组织都无权决定一个人合理合法的理想，“当私企老板”就算是为了“工资很高”，那也没有过错。但是，如果我们能够通过各种、舆论导向去影响一个人的理想，使该理想在个人价与社会之间、在个人利益和公共利益之间获得相对平衡，那将是皆大欢喜、善莫大焉的事情，最好不过了！
我想和你谈谈作文 篇3
谈我的语文学习我的语文成绩一直保持在中等状态，（90分以上）我记得在一次单元测试中我只考了71分，唉！我来给你讲讲吧：那天我匆忙的准备了学习用品以后我端端正正地坐好等着。教师很严肃的环顾了周围一遍说：今天我们考试。紧接着就把考试卷发了下来、、、、、、
拿到试卷后我一看有好几道题都不会做，我做着做着把难题都解了，我觉得自已考得很好，所以也没检查就交给教师了。老师立刻给我改，改到一半时，教师脸色大变，我己经知道情况不妙，果然不出我所料，卷子发下来以后，我才考了71分，基础知识就错了八题，是个合，阅读理解，又是一个合，此时此刻我心中十分失落，我从来没有考这么差过，放学以后我迈着沉重的脚步走在回家的路上。
回到家和妈妈说了我的成绩，妈妈的语文成绩，妈妈一听大发雷霆，火冒三丈地骂到：我跟你说过多少遍了，每天早上，晚上都说，你就是不听，现在成绩差了吧，平时晚上叫你看看一会书你还不想看，你都快个四年级的学生了怎么还这么不懂事啊，我听了泪水像线似的挂了下来，说：我也不是---故---意考---差的呀，呜---妈妈的语气渐渐缓和下来，说：你以后不要老实想着玩你要知道，学习第一，娱乐第二，我对妈妈说我以后会好好学习的，妈妈又苦口婆心地说：宝宝你要好好学习，我们要振兴中华，为国添加人才啊！我似懂非懂地点点头。
这件事情过后，我悟了一个道理，就是以后不能马虎，尽量做到一次性不要错，做好还得检查一遍才行，你们可不能像我那么马虎哦！
我想和你谈谈作文 篇4
今天让我来谈谈发生在我们身边的一个话题——“学生零花钱”。零花钱，无论是农村孩子还是城市孩子，每个同学或多或少都有。特别是那些城市孩子，个个是家里的“小祖宗”，他们的零花钱和压岁钱很多，但他们的用法各不相同。有的不会利用，有的却利用得非常好。
对于农村孩子，同样也有零花钱，但有的用得很妥当，有的却胡花乱用，尽管他家里并不富裕。这也成了家长面对“学生零花钱”的一大难题。在这样的情况下，我没有理由不谈一谈“学生零花钱”这一话题。零花钱的出现，给家长们带来了烦恼。因为它在给学生们带来好处的同时也带来了许多的坏处。怎样处理好这样问题呢？“学生零花钱”的好处学生零花钱的好处多于坏处。只是看你会不会利用罢了。会用零花钱的人他就会有自己的一个小储蓄罐。
这个小储蓄罐，在积存零用钱的同时，也积存着美好的品德。如果，把爸爸、妈妈每天给的钱节省下来，积攒到一定数量时，便去买学习用品或自己需要的书籍，从不乱花钱，学生买了学习用品就可以更好地学习。书籍可以开阔眼界，增长知识，学习成绩自然就得到提高，最重要的是在储蓄的过程中，培养了他勤俭节约、合理用钱的好习惯。“学生零花钱”的坏处在众多的学生中，也有这样一类人。父母给了他零花钱，他从来不会去想一想该用在什么地方。而是一拿到钱，满脑子都想着小食店里那些包装华丽的食品。像那些麻辣熟食，不知是用什么做成的，外面精美的塑料袋包装，来吸引小朋友们手里的零花钱。
给众多孩子的健康成长带来了危害。他们那些食品大都不是正规厂家生产的，没有生产日期，甚至有些是过期的。孩子们吃了，肚子疼、喉咙疼……什么病都来了。为此，有些家长为“学生零花钱”而烦恼。不给吧，有时真要买学习用品和需要的东西。给吧，他们一拿到钱就往小食店跑。小朋友们吃得不亦乐乎，商店老板拍手哈哈大笑。吃病了到医院，医生急忙检查、打针、吃药……
一堆麻烦事，家长可急得不得了，这都是零花钱带来的危害——出钱买病！人们把那些在校门口做生意的小摊贩称为“校门商风”。这种“校门商风”的亮相，都是为了赚钱。诚然，我们并不反对用合法的手段去赚钱，但是应遵守做生意的道德！难道这些小贩们为了塞满自己的“腰包”而置别人的利益于不顾就对吗？难道不能考虑一下国家的长远利益吗？同时，那些整天用零花钱买小零食的同学们，也该醒醒了，不要成天沉醉于那些食品当中，它们只会给你身体带来害处。
依我看，这种“商风”有百害而无一利。同学们，请你那双勤劳的手攥紧你手中的每一分零花钱，不要让它毫无意义地飞向那乱七八糟的小食店；而应让它更有意义地飞向那蕴藏着渊博知识的世界——书店。同学，如果你想让你的零花钱花得更有意义的话，那么就伸出你充满热血、充满爱心的双手吧！让它飞向失学儿童、贫困地区……让它温暖同一片蓝天下的各族儿女们的心吧！
我想和你谈谈作文 篇5
环境保护并不是一个新鲜的话题，可是现如今却成为我们国家的头等大事。随着科学技术的不断提高，现代工业日益发展，地球生态环境不断恶化，环境污染已越来越严重，给人类身体健康造成了极大的危害，保护环境已成为全人类共同关注的问题。
我记得小时候，我经常在我家门前的小河洗衣服，那时候还有小孩子在河里游泳呢。河水很清。而在几年前那小河就开始有成片垃圾，塑料袋，甚至发出一股很难闻的味道出来。除了人们日常生活所造成的环境污染外，也有工业生产所带来的环境污染。工业发展了，人类的生活水平也提高了，人们应当提高环境保护意识。我们自觉行动起来，保护生态环境。
首先，我们应当尽量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性饭盒等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价。
其次，我们应当节俭资源，减少污染。具体来说就是，节俭用水，节俭用电，不乱扔垃圾，同时注意回收和循环再利用等等。能够把洗衣服的水用来冲厕所，当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步，把它放到垃圾箱里；当你在路上看到纸片包装袋的时候，请弯弯腰，将它捡起；看到有人乱丢乱扔物品，要去制止。少用私家车多乘公交车，如果不是太远的路程，应当提倡步行，因为步行对身体十分有好处。仅有这样，我们才不会透支我们有限的资源，才不会给我们自我和我们的后代留下遗憾。
最终，我们应当学会保护动物，保护植物，与其他生物和平相处。
不去吃野生动物，看到有偷猎和贩卖野生动物的行为要加以制止。当你正要践踏草坪的时候，请多走几步，足下留情；因为小草能美化环境，净化空气，吸收二氧化碳，释放氧气!缺少了它们，我们的生活也将受到影响！
所以，在那里，我要呼吁，爱护地球，爱护环境吧。这是我们每个人的职责！是社会公德的必修课。仅有爱护环境，才会被人们所尊重；否则就会被人们所唾弃，成为历史的罪人！
我想和你谈谈作文 篇6
环境对于我们每个人来说都十分重要，我们都期望生活在优美的环境中，干净整洁的环境不仅仅赏心悦目，也是现代礼貌生活的标准之一.
随着经济的发展，工业化程度不断地加深，我们的环境正面临着严重的危机，出现了各种污染问题，比如水污染，土壤污染，空气污染等等，环境的污染不仅仅破坏了视觉上的美感，也严重威胁着人们的身体健康.
从国家到个人，我们都要重视对环境的治理和改善.仅有从思想上高度重视环境问题，才能制定出切实有效的措施来改善我们的环境.反之，如果对环境问题不加以重视，放任污染继续恶化下去，那么人类终将自食恶果.
前不久，在网络上有一个视频得到了网友的热烈反响和转发，这部视频就是中央电视台记者柴静制作的《穹顶之下》.这部视频的资料关注的是空气污染问题.柴静用了一年多的时间进行了很多的采访和调查，最终以演讲的形式完成了这部视频的制作，在演讲中，她用通俗易懂的语言向人们介绍了空气污染构成的原因，治理的难点，治理的手段等等，并呼吁全民一齐重视环境问题.视频经过很多转发后，在社会上引发了广泛的讨论，产生了进取的影响.
人们普遍认识到，环境保护不仅仅需要国家政府从宏观方面努力，作为个体公民，我们每一个人都有保护环境的职责和义务.
从国家和政府职责角度讲，相关部门要完善环境保护方面的法律法规，有了法律法规，还要确保执行到位.对于已经产生的污染问题要坚决治理，同时经过各种渠道对广大人民群众进行宣传教育，提高人们保护环境的意识.
从个人角度讲，我们能够从身边小事做起，
首先，我们应当尽量少用或不用一次性的用品，比如，一次性筷子，一次性牙刷等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价。
其次，我们应当节俭资源，减少污染。具体来说就是，节俭用水，节俭用电，不乱扔垃圾，同时注意回收和循环再利用等等。仅有这样，我们才不会透支我们有限的资源，才不会给我们自我和我们的后代留下遗憾。
另外，我们应当学会保护动物，保护植物，与其他生物和平相处。因为，其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节，缺少了它们，我们的生活也将受到影响！
仅有上下同心一齐努力，才能保护好环境，使我们的家园更加美丽.
我想和你谈谈作文 篇7
最近与同事一起出差，在一次的酒席间，同事失态了，真的是无地自容的姿态,很是尴尬。因此,由失态有感而发。
人是世间最高贵的动物，先贤圣哲们一再要求人们的举止行为不出礼仪，符合法度，“从心所欲不逾矩，”但“金无足赤，人无完人”，很少有人能真正修炼到老僧人定般高超的境界，大部分人免不了会有失态的时候。
对于普通人来说，失态或许也算不上是一件多么令人难堪的事。遇到一时情绪激动，热血浮腾，或者三五酒友，酩酊大醉，有时候免不了要说些平时不说的话，做些平时不做的事，出现一些平时见不到的情态。只要你灵魂不卑劣肮脏，这种失态反而显露出不少真性情，不失天真可爱。
人生在世，诸多压抑，或许只有失几次态才能维持生命的平衡，才能领略人生中那种自由不羁的竟观，享受一次痛快淋漓的.境界。
失态常常是瞬间生成，迅雷不及掩耳，暴发力很强，让人很难防范预料。不仅外局人感到目瞪口呆，当事人自己也经常感到莫名其妙，好象神灵附体。它如一道闪电，刹那间撕破黑暗的笼罩，让我们得以窥见许多隐匿很深的人生事实。
最怕失态的恐惧是那些“正人君子”们了。平时把自己包裹得严严实实，讲究分寸、适度、得体，其中自然不乏衣冠楚楚、道貌安然者。但谁也不能每时每刻戴着假面具跳舞，或许你刚刚摘下面具，自以为君子不必慎独，可以喘息一会的时候，一道失态的闪电让你碎不及防，直刺你灵魂的深处，让你一丝不挂地站在公众面前。你得意忘形、咆哮如雷、怒不可遏，泄露一切人生秘密。于是，你苦心经营的一切，刹那间形成反讽，直让人感叹人生无常，功亏一篑。
失态的风暴过后，照样有各种各样的竟观。有人坦率承认：“刚才我有些失态。”也有人会千方百计对失态作各种各样事后的修补，试图将失态的损失减轻到最低限度。但总的来说，这是一件卖力不讨好的事情，所谓“越描越黑”。须知，露出狐狸尾巴的羊不再是羊了。
要是有人能像预测火山一样准确预报失态的发展时间，那一定会为不少人减轻人生痛苦，避免各种因失态引起的灾难。
我想和你谈谈作文 篇8
如今，随着社会工业日新月异的发展，地球环境似乎也越来越不及过去了。我们地球的森林覆盖率在减少，土地使用面积在减少。风沙，洪水，干旱，及各种个样的自然灾害出现的是那么的频繁。并且一切死亡时刻都在我们周围发生着，清新的空气在死亡，清澈的河水在死亡，肥沃的土地在死亡，斑斓的树木花草在死亡，鲜活的各类生命也在死亡。我们就以往听信一些专家的话，地球死了不要紧，我们能够在外层空间找到先的家园。在我看来，这类以科学的名义行“抛弃地球母亲”之实的言论是真实的谎言，从根本上说，不是地球需要人类，而是人类仅有一个地球。德国著名大哲学家尼采曾用“**万物”这个词来概括今人对自然万物的态度虽骇人听闻，却是实情。
今日失去家园的切肤之痛已开始让我们这些普通人张开双眼，惊叹不已。相信在所提出的禁止使用塑料袋的这政策之中，人们能够真正认识到保护环境的重要性，尽量使用有“中国环境标志”的塑料袋，使用菜篮子去买菜，那时的中国环境相信会是一个新的局面，所有的中国人都有强烈的环保意识，也都明白善待地球就是善待我们人类自我。就算我们不能为环保作出什么大的贡献，但我们能够从身边的小事做起，从身边的一点一齐。
我想和你谈谈作文 篇9
孩子是我们的希望和未来，是祖国未来的接班人和建设者，中华民族伟大的复兴不仅仅靠我们这一代人，更靠下一代，百年大计，教育为本。但是我们如何教育好我们的下一代，为祖国培养好接班人呢？
对学生的教育，仁者见仁 智者见智 ，公说公有理 ，婆说婆有理，有人主张应该爱学生，爱生如子吗？为了学生的一切，为了一切学生等等，有些人相反，主张严，严师出高徒，棍棒出孝子，某某某通过棍棒教育把几个孩子打到北大去了，凡此云云，都主张这个观点。
对学生，我用了太多的关爱，含在嘴里怕化了，捧在手心里怕掉了，用爱心来感化他们，冬天给学生暖手，夏天给学生扇扇子。孩子的心理是单纯的，谁对他好，他也对你好？因此学生见了我，有时候比见家长还亲的。有个学生说家长给她不亲，让她干活，还骂她，我说你太优秀了，干脆跟着我算了，学生含着眼泪说，说实话，我真想跟着您！更使我欣慰的是时不时我就会得到了一些学生小礼物，如祝福卡片啊，掐的鲜花啊等等！
我也布置作业，但绝不搞题海战术，让学生晚上做到九点多也做不完，更不布置重复机械的作业，一道题，一个字写二十遍，三十遍，写的太多，学生记不住也白搭，有时候我干脆让学生自己布置自己的'作业，因为学生最理解自己。
我和学生关系很融洽，不是亲人，胜是亲人。无论在家，还是在学校 ，在路上，学生一看见我就打招呼，老师好！我总是微笑着说，你好，你比我更好，然后就是表扬，你们真有礼貌，真懂事！
有时候，我也想让自己“狠”一点，不狠不出成绩，学生考不好，不要说领导家长了，自己这一关都过不去，但是仅仅只是为了分数，牺牲学生的一切，牺牲孩子们的兴趣爱好天真和个性，把教室称为厂房，把学生成为简单的机器，我确实做不到。学生是人啊，童年是宝贵的，确也只有一次啊！我们培养高分低能的书呆子有啥用！让学生快乐健康幸福成长，德智体美劳全面发展，不要仅仅用分数来衡量我们的学生和老师。
这学期，我给学生讲很多中华民族传统故事，讲书上没有的孔子、老子，秦始皇、汉武帝、岳飞，文天祥等等我们这个民族气节的代表，也讲赵高、秦檜、魏忠贤我们民族的万世唾弃的败类。我教了五首传统革命歌曲，本学期我上了五次体育课，让学生首次学打乒乓球和蓝球。
现在，大多数小学学校和老师只重视语文教学英语，因为它牵涉到绩效工资的发放和老师的名誉，一到学校，就进了班，像笼子一样，一直到晚上。评价学校和老师的体系不改变，素质教育成为空洞的口号！