埃及王子观后感

埃及王子观后感十二篇。

写作品名观后感的标准格式是怎样的呢？阅读外国文学后写下观后感可以更好地了解不同文化和价值观，观后感就是把我们观看过程中所得到的启发记录下来的文章，为了让您满意幼儿教师教育网小编精心设计了这篇“埃及王子观后感”请您欣赏，相信自己能找到对自己有益的东西！

埃及王子观后感(篇1)

被王后收养的希伯来孩子摩西从小与拉美西斯一起长大，他是高高在上，受人膜拜的尊贵王子，他鄙视低贱的奴隶，他肆意的展现他张扬的个性，他与拉美西斯一起生活，一起玩闹。可是一次意外事情，他从姐姐口中得知他竟然也是那低贱的种族，他不能接受这件事。但，他从法老口中证实了当年的事情。因为希伯来人数暴涨，法老担心奴隶会影响其统治，便命令把所有希伯来人刚出生的婴儿扔到河里喂鳄鱼。他为在法老残酷统治下的奴隶感到悲哀，失神之下竟失手打死了一个欺负西伯来人的埃及人。摩西再也受不了这种内心的煎熬，于是摩西逃到了米甸地去居住。

本片先是一个朦胧笼罩的画面，吸引观众猜想到底朦胧背后是什么东西，突然，巨大的狮身人面像映入眼帘，下面是成排的奴隶在拉动它，观众心里此时震撼不已。随着一位希伯来妇女的出现，故事开始了，她不想自己的儿子走向死亡所以就冒着危险将他送走了，但是，事情的结果确是，他到了皇宫，当了王子，就这样，他和兰姆西斯一起成长一起玩耍。一天，米利甸祭司的女儿被捕，她被送往摩西的寝宫，但是，她谈了，就这样摩西紧跟其后，并帮助她离开了埃及。这时，他见到了他的姐姐，他姐姐告诉了他的身世，他不敢相信，就在他要离开时，一首儿时的摇篮曲让他想起了什么，他一路狂奔回到了皇宫，梦中知道了自己的身世，发现了法老的恶行，心中既悲愤又伤心，伤心生活在谎言之中。悲愤在于法老的所作所为，就这样，摩西在一次错手杀了人之后离开了埃及，来到了米利甸，在哪儿他无忧无虑的生活着，渐渐和那有了感情。一天早晨，为了去追跑丢的羊，摩西和神相遇，神让他看到了此时希伯来人正忍受困苦，处于水深火热之中。他带着神的力量，又重返埃及，去拯救他的百姓。来到埃及，见到了昔日的哥哥，他请求兰姆西斯放走他的百姓，但是兰姆西斯不同意，随后他们展开了战斗，摩西赢了!他让希伯来人获得了自由，他们一起回到了自由之地，远离埃及……

本影片的主题是自由，它不仅仅是身体的自由，更是灵魂信仰的自由。主人翁在艰难险阻面前并没有后退，也并没有放弃使命，在经历了千辛万苦之后，终于让希伯来人获得自由，他们选择了自由的人生。这是一个伟大的故事，给我们更多的`思考。摩西为了使希伯来人远离压迫，拥有自己的土地，遵循神的旨意，与兰姆西斯进行斗争。但这种斗争从根本上来说是不同信仰间的斗争。为了使埃及人屈服，就要用同等残酷的手法来对待埃及人吗?因为信仰的不同，就要用死亡来吓唬他们，即使只是一个孩子?摩西的神从本质上来说，不也是残忍的神吗?看完此片，内心充满了对摩西的肯定，同时也憎恨那些残暴的埃及统治者。摩西通过千辛万苦，为他的百姓谋求自由，同残暴的统治者做斗争。此片又刻画了很多人物情态，如：依依不舍的父母泪流满面，重获自由后的希伯来人脸上的笑容，来让观众感受这种氛围。影片又同时以宏大的场景建筑来震撼观众。这样的影片，让我们在赞叹的同时又有所思考，思考影片的主题，自由的力量。自由，是我们人人向往追求的，现实中却有很多事限制了我们的自由，不只是思想的自由，所以我们应该要让自己的思想开阔，自由!影片的画面效果很震撼，仿佛我们置身那种环境中一样，让我们感受但是古埃及的建筑的宏伟之景。

埃及王子观后感(篇2)

这天，我看了一部名叫《埃及王子》的电影，看完电影后，我感触颇深。

《埃及王子》讲的是：埃及国王要建王宫，就抓来无数外族百姓来当牛做马。他们干活还要挨打，背上的疤永远也好不了，女人生的孩子他们还要夺走喂鲨鱼。一位被抓起来的母亲为了救自我的孩子，用木盆让他漂流，最后漂到了王后的花园水池，王后心地善良，让他当了王子。他有了一个名字：西雷。他在国王与王后的保护下长大了。但人们的痛苦勾起了他的记忆，他离开了埃及，放下了荣华富贵。最后，他把自我的人民解放了出来。

我觉得那个西雷他太伟大了，在死亡的追逐下还能为人民讨回自由和快乐，他是民族的英雄!

同时，我又想起了那些痛苦的子民，埃及的法制太可恶了!让外来的人去建王宫，自我吃喝玩乐。那些人民要搬石、拉大石像，干不动了挨鞭子，没有一个人是正常死的，而是累死的，打死的。

和他们比起来，我们的生活太好了，这样的生活我们还不知足，还与别人比。看了《埃及王子》后，我想到了要珍惜此刻的生活，做一个支持正义的人。

埃及王子观后感(篇3)

今天，我看了老师推荐的电影——埃及王子。

电影内容：很久以前，在法老统治的埃及，因为希伯来人太多，法老担心奴隶会影响他的统治。他命令所有希伯来人出生的男孩被扔进河里喂鳄鱼。有一个孩子，他的母亲把他带走了，他的母亲为了让他活下来，把他漂流在尼罗河中。他漂流到在埃及行走的女王身边。王后非常爱这个孩子，他不忍抛弃这个孩子，把它取名为摩西。从此摩西和拉姆西斯王子住在一起。巧合的是，成年的摩西和他的姐姐相遇了，姐姐告诉了她真实的身份和整个事件的经过。摩西听后，曾经杀了一个人。他日夜逃跑了。不知不觉中，他来到了米甸，那里有许多好人。他住在那里不久，拉姆西斯二世就成了法老。摩西认为拉姆西斯二世会让希伯来人感觉更好，但情况更严重。在希伯来怀孕的教导下，摩西建议拉姆西斯二世（RamsesII），并被上帝赋予能量让希伯来人离开埃及。历经磨难后，希伯来人被摩西拯救了。

看法：我认为埃及人非常可恶。人们拿自己的生活开玩笑，把孩子扔进河里，让人们沦为奴隶，然后用暴力殴打他们。我认为他们应该和睦相处。摩西是个好孩子，可以不惜一切代价救人。

看完之后，我知道我们不应该认为自己是未来最强的。我们应该谦虚并照顾他人。

埃及王子观后感(篇4)

《埃及王子》对《圣经·旧约·出埃及记》中摩西的故事给了一个动画的版本的诠释，同时给它贴上了歌舞剧、家庭、宗教的标签。显然在娱乐的角度上讲，《埃及王子》有着宗教的血统，而从宗教的角度讲，它又太娱乐了。这个混合体在褪去宗教外衣之后的表现平平。片头的说明中所提及的“坚持故事原有的精神、价值与尊严。”单纯从电影的视听效果来讲，《埃及王子》是一部体现美国自由的爆米花电影，也还算是有些看点。

影片讲述了埃及国王法老是一个残暴的人，有人说以色列人中会出现他们的救世主。为此他颁布了一项新的法律，杀掉所有以色列新生儿。有一名幸运儿被公主就了并收养了他，取名摩西，之后成为埃及王子。上帝将灵光注入摩西的心灵之中，摩西决定爱以色列人走出埃及，摩西带领所有的以色列人越过红海，到海的另一方去过自由生活了。《圣经·旧约·出埃及记》中提及的是：摩西长大后，明白自我的身世，感到迷茫，他想以王子身份指挥他的子民，却失败，于是牧羊人，在放羊时经过何烈山，在荆棘中看到神的显现，并理解神的指示，做犹太人的王，回去后向法老请求解放犹太人，可是法老拒绝，于是神向埃及投下十大灾难。最终，法老之子因为十大灾难而死，法老低下高昂的头，同意摩西以牧羊人身份，带领犹太人走出埃及。影片忠于原著，使神的使者——摩西仅仅凭借一根魔杖就拯救了整个希伯来民族。

值得一看的是它那令人瞠目的恢宏画面，从建造金字塔，到大漠风光，很多镜头和角度都具视觉冲击力。

开场一个固定镜头展示了灰黄的天空，乌云渐开也没有看到蔚蓝色的天空，与此交相辉映的匹配镜头是黄沙漫天的沙漠中衬托出仰视视角中，浩瀚雄伟的埃及法老像。远景切至特写镜头，掷地有声的男声合唱响起——“泥、沙、水”很多的多角度特写、速度变化的推轨，仰视的人与物和俯视视角的奴隶镜头，具视觉冲击力的强调了作为奴隶的低位;同时这些镜头配合劳作时的人的动态，使我想到《宝莲灯》里部落头人之女嘎妹的仪式化的舞蹈片段;由长镜头到较为快速的剪辑相对来说显得比较庄严，很贴合歌舞片的节奏，让人想起库布里克的《20xx太空漫游》中开头在荒漠中那个仪式化的神圣长镜头。之后由几个摇镜展现出气势恢弘的劳作场景，身为奴隶的希伯来人在严酷法老统治下，被咄咄逼人的监工抽打，被迫卖命而机械的抗沙土和水泥。

由赤裸半身的奴隶组成成群结队的搬运队伍，脸上挂着麻木的表情步履瞒珊的行进在灰黄的沙地中，他们千人一面，透露着作为被统治的人无可奈何的低头任命;而令一边作为监工只是挂着凶狠的面容，抽打着精疲力竭的奴隶，自认为高人一等，其实只可是也是埃及壁画中那些拿着武器的一个模子刻出来的侧面画像。埃及进入奴隶制社会后，国王(即法老王)成为了奴隶主阶级至高无上的首领，同时也是太阳神和尼罗河神的化身。他们活着的时候是人间的王，死了以后仍是阴间的统治者。于是众人的单调机械与埃及法老的形象应当具有强烈的反差。

几个大场景叠化后接士兵侧面的阴影，镜头拉到在石头后躲避着的拖家带口受惊的母亲。音乐再次响起，好像在强调“这是一部歌舞片!”希伯来母亲抱着嗷嗷待哺的儿子四处躲避士兵的追捕，镜头剪辑节奏和母亲的运动一致，时而奔跑时而在角落静观。母亲的这部分镜头相对平缓。接下来一个升镜头从建筑狮身人面像的建造工地，升到整个气势磅礴的宫殿。

在片头8分钟的音乐之后，呈现出的是美国西部电影追逐的场面——摩西和其兄弟拉美西斯一齐驾马车狂奔的过程，整个画面包含很多中景、特写、运动的推轨镜头、由动作划变剪切衔接而成，虽然视角的切换和快速的剪辑带来了一些振奋人心的视觉效果，可是比起2年后的《哈利波特与魔法石》中哈利在魁地奇杯的追逐赛的镜头语言，就显得没什么新意了。

值得一提的是摩西在得知自我身世的时候，闭上眼睛做了一个梦，梦的开端是画面中摩西睁开双眼，这个梦有点像一个独立的篇章，是由埃及艺术中墙上的壁画组成的。埃及画家画人物的方法很像我们的儿童画法，所有的东西都必须从它的最有特色的角度表现出来。比如画人的头部，面孔画成侧面像，眼睛却画成完全正面形，人体的上半身画成正面的，而从腹部向下的两腿却画成侧面，直到双脚都是侧面形。由于那些人物都没有透视感，很多人都是一个模子刻出来的。

这个梦境画面感十足，用壁画做载体的创新的表现的方式无疑是整片中的“神来之笔”。一幅幅静态的画面接连起来，静默的由摩西的身世开始叙述——当埃及法老将希伯来人视为奴隶下令夺走他们的孩子，西伯拉人悲惨的命运接踵而至，摩西的母亲抱着摩西东躲西藏，无奈下将其寄托在一叶扁舟中，期望神能够拯救这个出生卑贱的希伯来男孩，而摩西则以“存在的隐形人”身份观看着自我的身世过程。从画面中墙壁的二维平面中，原本平面化的静止的图像在面与面上运动，镜头跟着这些精致的移动壁画以不一样的视角，不断地穿梭在墙壁、天花板上，如同在高空飞行，呈现出的空间运动感造成了绮丽的视觉效果，配合节奏紧凑的背景音乐，在营造了视与听的完美结合的效果的同时，打造了“套层结构”的故事历史背景。在西班牙电影《睁开你的双眼》中，男主角不断的睁开双眼，却回到越来越不真实的世界。《埃及王子》的这部分很好的运用了动画电影的画面优势，展示出一曲同工的梦幻和艺术性。

影片中有两个极具符号的场景——第一场戏，法老批评了长子拉美西斯的所作所为，指责其不负职责，幼稚无知。在法老的后侧远景中，法老的师身人面像和法老的侧脸交叠在一齐，中景中空荡的宫殿和庄严清瘦形象的法老，仪式化的象征了奴隶制度下，法老至高无上的权利，也为拉美西斯想要继承父亲的权利的使命感做了铺垫;无独有偶，第二场戏中在同一个景别，左边坐在王位上的拉美西斯，身后的远景是其父亲和他自我的庄严侧面像，由此看到这时的拉美西斯已经彻头彻尾的继承了其父的愿望，并为了捍卫自认为神圣的身份，对本来爱的人反目成仇，不择手段的赶进杀绝。两个象征权力的侧面像对于奴隶制制度的符号性意义非凡，这个符号对拉美西斯的人生价值观的嬗变——继承父亲的权力，起到了完美的过渡诠释。

人物塑造上，影片的开始摩西是一个自由欢乐的男青年和哥哥拉美西斯一齐为所欲为，显然其中展现的原型是美国当代男青年的方式。但从他故意放走“异域女孩”的片段中能够看出他本是内心善良的。当之后摩西明白了自我的身份，良心发现似的不满于统治者着对自我同胞的种种发指蹂躏行为，而却已经冲动过失杀了人，这种矛盾冲突让他选择了流放自我。当人过中年受到神的指派的摩西回到埃及，这个时候的摩西则是一脸憋屈隐忍的回避着自我的哥哥，并实行着神指派的任务。摩西的表情能够说在影片后半段就没有变化过，而较之拉美西斯情绪的大起大落则统统展此刻丰富的动作表情上。可是拉美西斯由爱转到恨的过程有点过于戏剧化，可能这也是拉美西斯这个任务塑造的相对丰满的原因。

影片中一胖一瘦的巫师的塑造，两个人物的造型都比较有特点，并且他们出场的场景从剧情到画面都极具异域特色，但败笔在于两个人物的话语和表情都没什么特色，印象中导演也没给他们什么特写镜头。除此之外整体的人物形象都比较贴合记忆中古埃及的人物特色，但影片整个的灰黄色调不如真人电影《埃及艳后》中的惊艳，也和《花木兰》中的高颧骨主角如出一辙。从迪士尼的《猫和老鼠》开始我已经习惯于看动作夸张，表情丰富的形象做出非人类能完成的特技效果，其造成喜剧效果也是动画电影司空见惯的表达手段;对于《魔术师》、《疯狂美丽都》、《人性》、《玛丽与马克思》(能够举出很多这种艺术动画的电影)这样的会讲故事，人物造型突出、有着独特气质的动画总是有能够触动人心的效果。而《埃及王子》却很尴尬的被困在中间，一方面要忠实《圣经》中的故事，避免被虔诚的___，细心翼翼做到“坚持故事原有的精神、价值与尊严”;一方面又想有所突破，加入了歌舞片的成分;结果又要研究受众(一般看动画片的一般都是以家庭为单位的受众)于是成片很商业化，动用了很多好莱坞明星为片中主角配音。各种调料加到一盘菜里，结果是——它既不宗教也不十分娱乐，不太艺术还有点商业恶俗。

影片的音乐方面，虽说是一部歌舞片，但大部分的曲目只能说表现平淡。但惠特妮·休斯顿和玛丽亚·凯莉两大歌后破天荒的合作使该片增加了《狮子王》以来最风靡的卡通片主题歌《whenyoubelieve》;以及在紧接之后想起的童声合唱曲目也为影片添了彩。。

总结：宗教传说和神话色彩掩盖了脸谱化的缺陷，人物性格也被善恶、美丑的概念所代替。只能说这部影片在画面上具有可看性。除此之外如果只看摩西的梦境部分，我则会认为这是一部很好的短片。

埃及王子观后感(篇5)

今天，我和姬梦婍、曹赛菲一起去青少年活动中心去看了一部名叫《埃及王子》的电影，看完电影后，我感触颇深。

《埃及王子》讲的是：埃及国王要建王宫，就抓来无数外族百姓来当牛做马。他们干活还要挨打，背上的疤永远也好不了，女人生的孩子他们还要夺走喂鲨鱼。一位被抓起来的母亲为了救自己的孩子，用木盆让他漂流，最后漂到了王后的花园水池，王后心地善良，让他当了王子。他有了一个名字：西雷。他在国王与王后的保护下长大了。但人们的痛苦勾起了他的记忆，他离开了埃及，放弃了荣华富贵。最后，他把自己的人民解放了出来。

我觉得那个西雷他太伟大了，在死亡的追逐下还能为人民讨回自由和快乐，他是民族的英雄!

同时，我又想起了那些痛苦的子民，埃及的法制太可恶了!让外来的人去建王宫，自己吃喝玩乐。那些人民要搬石、拉大石像，干不动了挨鞭子，没有一个人是正常死的，而是累死的，打死的。

和他们比起来，我们的生活太好了，这样的生活我们还不知足，还与别人比。看了《埃及王子》后，我想到了要珍惜现在的生活，做一个支持正义的人。

埃及王子观后感(篇6)

电影，是一个个的故事，感人、悲伤、快乐、，都浓缩在短短的两个小时中。透过电影，人们建立起一座座心的桥梁，分享那些相同的情感、相似的想法。也许就是如此，电影被人们深爱。我，爱看电影。

记得那堂历史课，老师跟我们分享了她最爱的一部电影──埃及王子。这部片，也随着影像一幕幕的发展，变成了我的最爱。这部片改自出埃及记，电影中描述一位原以为自己是埃及王子的希伯莱人──摩西，带领族人走出埃及、拥抱的感人故事。电影的一开场，炎热的太阳、繁星的劳动，不管是老的、小的、强壮的、虚弱的，每一个希伯莱人都在辛苦地建造，用他们生命微弱的气息唱出内心的、痛苦和。才看到这，我的泪水已伴着他们的汗水留下。

跟随着摩西，我、痛苦、悲伤又重新找到了希望，少了教的色彩，多了的音符。每一首、角色之间的牵绊、矛盾、冲突和他们对于自己的坚定都使我动容。整场电影，悲伤的泪、喜悦的泪、满足的泪、的泪占据了我的眼和我的心。当摩西和他的族人终于到达那流着奶与蜜的土地后，除了和快乐，我的心浸在知足和中，更多了一份对生命的感触。

“人生中的痛苦和快乐没有什么，而是你将它化成为什么。”电影中有个人对摩西这么说。也许，今天一切是那么不顺、那么灰暗；但在我们的心中，我们可以继续相信、相信希望，那，是别人怎么也不走的！这场电影，让我重新认识历史、认识生命、认识希望。

埃及王子观后感(篇7)

与原著《圣经》相比，电影的强烈感觉给我带来了更直观的心理感受。不论是开篇法老下令埃及士兵杀害希伯来男婴的恐惧与残忍，还是法老让希伯来人成为最辛苦的奴隶，又或者是后来摩西借用神之力与法老对抗的种种情节，都让我们置身一种担忧和紧张之中，细节化的刻画让我有了更加深刻的印象。天降“十灾”时那个惊恐与绝望的感觉即使只是**电影也会有毛骨悚然之感。

神的力量无法战胜，作为神的子民如果要与之抗争无疑是以卵击石。这也表达了宗教的神圣不可侵犯性。

影片中摩西的矛盾与痛苦反应了上帝与人类情感的冲突。摩西的身份经历了两次转变，一是在埃及公主的帮助下，从被遗弃的希伯来男婴变成埃及第二王子；二是从埃及第二王子变成带领希伯来人反抗法老压迫的国家领袖。这两个身份的转变也是摩西从人到神的过程。

作为一个人，摩西被埃及国拯救了。拉美西斯像他哥哥一样爱他的弟弟摩西，法老把摩西当作自己的哥哥。可以说，摩西长大后应该忠与埃及法老，报答救命养育的恩惠。但摩西奉神的命，要拯救神的百姓，与法老争战。

摩西刚刚得知自己的生活经历，矛盾而痛苦，几乎失去理智。这是凡人的正常行为。毕竟谁也不愿意和自己至亲至爱的人反目成仇。但是从神的角度来说摩西又是不同于凡人的，经过神的指引摩西认识到自己肩负的神圣使命，要拯救希伯来人于水深火热之中。

他踏上了拯救希伯来人的艰难道路。当拉美西斯在红河对岸深情的呼唤摩西时，我猜想摩西心里仍然是痛苦的，哪有弟弟不眷恋手足情深的，只是作为神的代言人他不得不这样悲壮的选择离开兰姆西斯。

而西伯来人的神对埃及孩童的残忍，也给了我强烈的震撼。对于法老的固执，上帝选择了同样的方式惩罚埃及的孩子们，向他们报怨，给法老以最沉重的打击。这与我国遵循的孔孟之道“以德报怨”背道而驰。

孩子们是影片中最无辜、最可怜的受害者。他们没有权力，只能承受不该由的残酷惩罚。这也让我在**影片的过程中对影片中的神产生了抵触。

影片中摩西坚定的信仰无疑给了这些苦难中的人民一次又一次的希望，当生活让你饱受艰辛，当你觉得无助，请向神祷告，它会来到你的身边为你祈福，因为你是它的子民。因为有这样的坚定的信仰，最终摩西斯带着他的人民离开了埃及，到达了神所赐于的那块应许之地“只要相信神明，就会有奇迹出现，希望虽然渺茫，但生命力却十分顽强，只要有信心，就会创造奇迹。”

生活不能丢掉信仰！只有心中有期待，有目标，才能想办法克服眼前的困难，才能走向胜利的终点。只有充满信念，小到个人，大到国家，才能实现理想。

埃及王子观后感(篇8)

在历史课堂上，老师跟我们分享了她最爱的一部电影——埃及王子。这部片，也随着影像一幕幕的发展，变成了我的最爱。这部片改自出埃及记，电影中描述一位原以为自己是埃及王子的希伯莱人——摩西，带领族人走出埃及、拥抱自由的感人故事。电影的一开场，炎热的太阳、繁星的劳动，不管是老的、小的、强壮的、虚弱的，每一个希伯莱人都在辛苦地建造金字塔，用他们生命微弱的气息唱出内心的绝望、痛苦和信仰。才看到这，我的泪水已伴着他们的汗水留下。

跟随着摩西，我震惊、痛苦、悲伤又重新找到了希望，少了宗教的色彩，多了感动的音符。每一首歌、角色之间的牵绊、矛盾、冲突和他们对于自己信仰的坚定都使我动容。整场电影，悲伤的泪、喜悦的泪、满足的泪、感动的泪占据了我的眼和我的心。当摩西和他的族人终于到达那流着奶与蜜的土地后，除了感动和快乐，我的心浸在知足和感恩中，更多了一份对生命的感触。

也许，今天一切是那么不顺、那么灰暗;但在我们的心中，我们可以继续相信、相信希望，那，是别人怎么也剥夺不走的!这场电影，让我重新认识历史、认识生命、认识希望。

埃及王子观后感(篇9)

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

《埃及王子》观后感_550 字

电影是一个接一个的故事，感人，悲伤，快乐和愤怒，都集中在短短的两个小时。通过电影，人们架起心灵的桥梁，分享同样的情感和想法。也许就是如此，电影被人们深爱。

我，爱看电影。

记得那节历史课，老师和我们分享了她最喜欢的电影，埃及王子。这部电影，随着图像和场景的发展，已经成为我的最爱。这部片改自出埃及记，电影中描述一位原以为自己是埃及王子的希伯莱人──摩西，带领族人走出埃及、拥抱自由的感人故事。

电影的一开场，炎热的太阳、繁星的劳动，不管是老的、小的、强壮的、虚弱的，每一个希伯莱人都在辛苦地建造金字塔，用他们生命微弱的气息唱出内心的绝望、痛苦和信仰。

只看到这一幕，我的眼泪都被他们的汗水留下了。

跟随摩西，我感到震惊、痛苦和悲伤，再次找到希望，少了宗教色彩，多了动人的音符。每一首歌，每一个角色之间的纠结、矛盾、冲突以及他们对自己的坚定信念，都让我感动。整部电影，悲伤的泪水，快乐的泪水，满意的泪水，感动的泪水占据了我的眼睛和心。

当摩西和他的子民终于来到这片流着奶和蜜的土地时，除了感动和快乐，我的心也沉浸在满足和感激之中，我对生活的感受也更多了。

“人生中的痛苦和快乐没有什幺，而是你将它化成为什幺。”电影中有个人对摩西这幺说。也许今天的一切都是那么的糟糕和阴郁，但在我们的心里，我们可以继续相信和相信希望，这是别人无法夺走的！

这部电影，让我重新了解了历史、生活和希望。

专注下一代成长，为了孩子

埃及王子观后感(篇10)

被王后收养的希伯来孩子摩西从小与拉美西斯一齐长大，他是高高在上，受人膜拜的尊贵王子，他鄙视低贱的奴隶，他肆意的展现他张扬的个性，他与拉美西斯一齐生活，一齐玩闹。但是一次意外事情，他从姐姐口中得知他竟然也是那低贱的种族，他不能理解这件事。但，他从法老口中证实了当年的事情。因为希伯来人数暴涨，法老担心奴隶会影响其统治，便命令把所有希伯来人刚出生的婴儿扔到河里喂鳄鱼。他为在法老残酷统治下的奴隶感到悲哀，失神之下竟失手打死了一个欺负西伯来人的埃及人。摩西再也受不了这种内心的煎熬，于是摩西逃到了米甸地去居住。

本片先是一个朦胧笼罩的画面，吸引观众猜想到底朦胧背后是什么东西，突然，巨大的狮身人面像映入眼帘，下方是成排的奴隶在拉动它，观众心里此时震撼不已。随着一位希伯来妇女的出现，故事开始了，她不想自我的儿子走向死亡所以就冒着危险将他送走了，但是，事情的结果确是，他到了皇宫，当了王子，就这样，他和兰姆西斯一齐成长一齐玩耍。一天，米利甸祭司的女儿被捕，她被送往摩西的寝宫，但是，她谈了，就这样摩西紧跟其后，并帮忙她离开了埃及。这时，他见到了他的姐姐，他姐姐告诉了他的身世，他不敢相信，就在他要离开时，一首儿时的摇篮曲让他想起了什么，他一路狂奔回到了皇宫，梦中明白了自我的身世，发现了法老的恶行，心中既悲愤又悲哀，悲哀生活在谎言之中。悲愤在于法老的所作所为，就这样，摩西在一次错手杀了人之后离开了埃及，来到了米利甸，在哪儿他无忧无虑的生活着，渐渐和那有了感情。一天早晨，为了去追跑丢的羊，摩西和神相遇，神让他看到了此时希伯来人正忍受困苦，处于水深火热之中。他带着神的力量，又重返埃及，去拯救他的百姓。来到埃及，见到了昔日的哥哥，他请求兰姆西斯放走他的百姓，但是兰姆西斯不一样意，随后他们展开了战斗，摩西赢了!他让希伯来人获得了自由，他们一齐回到了自由之地，远离埃及

本影片的主题是自由，它不仅仅仅是身体的自由，更是灵魂信仰的自由。主人翁在艰难险阻面前并没有后退，也并没有放下使命，在经历了千辛万苦之后，最后让希伯来人获得自由，他们选取了自由的人生。这是一个伟大的故事，给我们更多的思考。摩西为了使希伯来人远离压迫，拥有自我的土地，遵循神的旨意，与兰姆西斯进行斗争。但这种斗争从根本上来说是不一样信仰间的斗争。为了使埃及人屈服，就要用同等残酷的手法来对待埃及人吗?因为信仰的不一样，就要用死亡来吓唬他们，即使只是一个孩子?摩西的神从本质上来说，不也是残忍的神吗?看完此片，内心充满了对摩西的肯定，同时也憎恨那些残暴的埃及统治者。摩西透过千辛万苦，为他的百姓谋求自由，同残暴的统治者做斗争。此片又刻画了很多人物情态，如：依依不舍的父母泪流满面，重获自由后的希伯来人脸上的笑容，来让观众感受这种氛围。影片又同时以宏大的场景建筑来震撼观众。这样的影片，让我们在赞叹的同时又有所思考，思考影片的主题，自由的力量。自由，是我们人人向往追求的，现实中却有很多事限制了我们的自由，不只是思想的自由，所以我们就应要让自我的思想开阔，自由!影片的画面效果很震撼，仿佛我们置身那种环境中一样，让我们感受但是古埃及的建筑的宏伟之景。

埃及王子观后感(篇11)

电影，是一个个的小故事，感人至深、忧伤、开心、恼怒，都萃取在短短两个小时中。通过电影，大家创建起一座座心的公路桥梁，共享这些同样的感情、类似的念头。或许便是这般，电影被大家深爱着。我，喜欢看电影。记住那个历史课，老师和大家分享了她最喜欢的电影埃及王子。这一部片，也伴随着影象一幕幕的发展趋势，变成了让我心动。这一部片改自出埃及记，电影中叙述一位本以为自身是埃及王子的希伯莱人──摩西，领着族人走出埃及、相拥随意的感人的故事。电影的一开局，酷热的太阳光、星辰的劳动者，无论是老的、小的、健壮的、孱弱的，每一个希伯莱人都会艰辛地修建金字塔式，用她们生命很弱的气场唱出心里的失落、痛楚和信念。才见到这，我的眼泪已伴着她们的汗液留有。跟伴随着摩西，我吃惊、痛楚、忧伤又再次找到期待，少了宗教信仰的颜色，多了打动的音乐符号。每一首歌、人物角色中间的羁绊、分歧、矛盾和她们针对自身信念的坚定不移都使我感动。全场电影，忧伤的泪、愉悦的泪、考虑的泪、打动的泪占有了我的眼和我心。当摩西和他的族人总算抵达那流着奶与蜜的农田后，除开打动和开心，我心浸在满足和心怀感恩中，大量了一份对生命的感受。“人生道路中的痛楚和开心没什么，只是你将它化为为何。”电影中有一个人对摩西那么说。或许，今日一切是那麼不如意、那麼暗淡;但在大家的心里，我们可以再次坚信、相信希望，那，是他人如何也夺走不动的！这次电影，要我了解历史时间、了解生命、了解期待。

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埃及王子观后感(篇12)

在历史课堂上，老师跟我们分享了她最爱的一部电影──埃及王子。这部片，也随着影像一幕幕的发展，变成了我的最爱。这部片改自出埃及记，电影中描述一位原以为自我是埃及王子的希伯莱人──摩西，带领族人走出埃及、拥抱自由的感人故事。电影的一开场，炎热的太阳、繁星的劳动，不管是老的、小的、强壮的、虚弱的，每一个希伯莱人都在辛苦地建造金字塔，用他们生命微弱的气息唱出内心的绝望、痛苦和信仰。才看到这，我的泪水已伴着他们的汗水留下。

跟随着摩西，我震惊、痛苦、悲伤又重新找到了期望，少了宗教的色彩，多了感动的音符。每一首歌、主角之间的牵绊、矛盾、冲突和他们对于自我信仰的坚定都使我动容。整场电影，悲伤的泪、喜悦的泪、满足的泪、感动的泪占据了我的眼和我的心。当摩西和他的族人最后到达那流着奶与蜜的土地后，除了感动和快乐，我的心浸在知足和感恩中，更多了一份对生命的感触。

人生中的痛苦和快乐没有什么，而是你将它化成为什么。电影中有个人对摩西这么说。也许，这天一切是那么不顺、那么灰暗；但在我们的心中，我们能够继续相信、相信期望，那，是别人怎样也剥夺不走的！这场电影，让我重新认识历史、认识生命、认识期望。

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埃及王子观后感精品

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。作文写得好能美化自己的生活，优秀的作文里面包含了许多技巧，想要提升作文水平，可以看哪些范文？小编特地花时间为你收集并编辑了埃及王子观后感精品，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

埃及王子观后感 篇1

《埃及王子》，看完这个动画片，我心里不是滋味。在伟大的方式，摩西做了这么多解放希伯来人。当他还是埃及王子时，他对自己的身份感到震惊，痛苦的矛盾是同情的。

最后，他坚持自己的信仰，按照上帝的旨意完成了自己的使命。是吧？但是，我很不舒服……

看来看去摩西并没有很大能耐，无非就是反复声明他是神安排的使者，他不需要依靠自己的力量反抗，万事都有神庇护着。他只需要传达神的旨意，具体如何实施，只要站在一边看着就行。这个使命当真是轻松。

这部电影让人们觉得上帝解放了希伯来人，但作为一个男人，摩西成为了希伯来人的领袖。是够有意思的把。摩西的身份是神在人间的象征？

有些不爽！埃及王室已造成了无数血腥杀戮，而所谓的“神”对埃及王室的惩罚，最后竟然是一夜间杀死所有无辜埃及百姓家的长子。这样断子绝孙、以暴制暴的做法，实在令人心惊。

莫斯和拉姆西斯的兄弟情谊，从大的角度看，两者立场相反，矛盾必然转化为仇恨。但站在两人的立场上，摩西背叛了自己的兄弟，这足以让拉姆西斯伤心。我可以理解，拉美西斯最后在岸上长长的叹息，不是对摩西带给埃及人民无尽痛苦的憎恨，而是他兄弟们的呼唤。

摩西回答说：“再见，兄弟，因为我原来的感觉，在这个时候，情况撕裂了我的心和肺，使我勒死我的手腕。

说到底，剧情诉说的拉姆西斯只是那个时代的牺牲品，拉姆西斯二世是真实的历史中的伟大法老，也肩负着埃及的责任。当然，摩西比拉美西斯幸运得多，因为他生来就有上帝的眷顾。人的命运生来注定，这样的故事，真是让人无语。

其实站在两方立场分别看这个问题，双方都有对有错。莫非就只能通过杀戮去解决问题么？虽然摩西有一早劝过拉姆西斯，但身为法老的他，也有保护自己王国的义务啊。

既然希伯来人有神帮助，那埃及的神去哪里啦？说到底，每个人都有自由，不要那么奴隶就好了。但如果没有奴隶，我不知道我是否还能离开现在的埃及文明。

理解到这，影片让我感触到正义原来同时完全可以存在两种，而且彼此抵触，冰火不容。选择其中之一，正义同时就意味著不正义。我不知道这部电影是否能让我们这样理解它。世上没有对错之人，只有适合与不适合。健康是对的，不适合，它将是被迫的。

回过头来，拉姆西斯和摩西斯肩负的责任不同，拉姆西斯为了埃及和自己的子民幸福，他必须将传统延续下去，而摩西斯的同胞在受苦，他又不得不成为神的傀儡，但是说来说受苦受难的仍旧是广大平民老百姓，我看到的是，希伯来人在埃及人的鞭笞下残存，而灾难引发时满城都是埃及人的哭声，所谓的神不过是个以暴制暴的恶徒，无法化解两个民族之间的仇恨，简单暴力，幸亏希伯来人跑到埃及人看不见的地方，否则冤冤相报，这种剧情可笑之极，所谓信仰，不过是为自身利益的辩护词。更可笑的是，希伯来人受如此压迫也没有人站起来反抗，逆来顺受，只是等待神的眷顾，可怜之人必有可恨之处，动画片可以这么拍，神话可以这么写，现实中有多少奇迹是你仅仅凭相信就可以出现的？哎….

情感继续的剧烈膨胀使我不清醒，好吧，缓过神来咱从专业角度来来评价下。

影片的画面的精彩程度在字典里已经找不到更好的形容词了，暂且只能用“十分”这一词汇了！影片再现了几千年前的灿烂辉煌的古埃及文明。尼罗河畔气势恢弘的庙堂神殿，奢靡的王宫，庄严高耸的神像，刚愎傲慢的王公贵族，在烈日下烘烤，被凄惨奴役的希伯来人，热火朝天的劳作场面，充满浓郁中东风情的街道，生活在大漠热情奔放的居民，月光下荒芜不见天日的希伯来贫民窟，还有摩西得知自己的身世后，在梦里见到了当年法老剿杀希伯来婴儿，母亲带着哥哥姐姐躲避士兵，将他放入竹篮漂流的情景。

这个梦由古埃及壁画表现出来，给人的视觉冲击力是相当的强悍，创意之佳，艺术水准之高令人叹为观止每一个画面都是艺术佳作，每一个片段都是经典，令人折服。影片每一段旋律，每一支插曲都经精雕细琢，时而感慨激昂、气势磅礴，时而欢忻鼓舞、群情鼎沸。不亏是动画片里的领头羊啊（领头羊？

汗….）怎么好也是外国人的作品，还是留着大脑中仅有的美奂词汇夸下中国仅有的几部经典动画片吧！

埃及王子观后感 篇2

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

《埃及王子》观后感_550 字

电影是一个接一个的故事，感人，悲伤，快乐和愤怒，都集中在短短的两个小时。通过电影，人们架起心灵的桥梁，分享同样的情感和想法。也许就是如此，电影被人们深爱。

我，爱看电影。

记得那节历史课，老师和我们分享了她最喜欢的电影，埃及王子。这部电影，随着图像和场景的发展，已经成为我的最爱。这部片改自出埃及记，电影中描述一位原以为自己是埃及王子的希伯莱人──摩西，带领族人走出埃及、拥抱自由的感人故事。

电影的一开场，炎热的太阳、繁星的劳动，不管是老的、小的、强壮的、虚弱的，每一个希伯莱人都在辛苦地建造金字塔，用他们生命微弱的气息唱出内心的绝望、痛苦和信仰。

只看到这一幕，我的眼泪都被他们的汗水留下了。

跟随摩西，我感到震惊、痛苦和悲伤，再次找到希望，少了宗教色彩，多了动人的音符。每一首歌，每一个角色之间的纠结、矛盾、冲突以及他们对自己的坚定信念，都让我感动。整部电影，悲伤的泪水，快乐的泪水，满意的泪水，感动的泪水占据了我的眼睛和心。

当摩西和他的子民终于来到这片流着奶和蜜的土地时，除了感动和快乐，我的心也沉浸在满足和感激之中，我对生活的感受也更多了。

“人生中的痛苦和快乐没有什幺，而是你将它化成为什幺。”电影中有个人对摩西这幺说。也许今天的一切都是那么的糟糕和阴郁，但在我们的心里，我们可以继续相信和相信希望，这是别人无法夺走的！

这部电影，让我重新了解了历史、生活和希望。

专注下一代成长，为了孩子

埃及王子观后感 篇3

今天课上看了一部新电影《埃及王子》非常喜欢，这部影片取材非常宏大，但其制作又非常细腻，每个人的情感经历都显得朴实厚重。神奇的建筑，狮身人面像，古老的壁画，随着情节的发展，我越来越被它所吸引。

在壮丽但压抑的声音中，动画开始了。在温暖的黄沙色里，奴隶们忍受着鞭打，像动物一样在烈日下工作，这让人感觉不到温暖。这就是埃及人奴役希伯来人的年代。

为了巩固他的统治，法老（国王）采取了最残酷的镇压手段——命令所有希伯来男婴喂鳄鱼。一位勇敢的母亲躲过了埃及士兵的希望，他们把孩子们装进箱子里，放进河里。上天怜爱，河水将箱子送到了埃及公主处，公主见到可爱的孩子不忍抛弃，从此，这个孩子与他的兄长兰姆西斯快乐的在皇宫中成长，成为了桀骜不驯的埃及王子——摩西。

一个偶然的机会，摩西的姐姐告知他的真正身份！摩西无法忍受现实生活和现状的折磨，所以他从埃及逃出来，来到米甸，过着平凡的生活。老法老死后，拉美西斯继承了王位，剥削更加严重，奴隶的生活更加困难。

神听到他的子民的呼唤，授神力与摩西，派他拯救希伯来人到应许之地！

摩西从不相信自己是希伯来人到拯救自己族人这段时间，他挣扎过、逃避过，但是看着自己的族人受苦时，他站起来了，舍弃了过去的一切的荣耀，昔日的摩西王子不见了，取而代之的是神的使者摩西！它带来无尽的灾难，但只有一个目的：让我的人民去！

蝗虫、火、血河和陨石的瘟疫来了。但法老一点也没动。他太沉迷于权力，不理解犹太人的苦难。终于，神发动了最后一次灾难：

大**。一夜之间，死伤无数。法老看着儿子的尸体，不得不妥协。

在电影的结尾，那是我最喜欢看的地方。摩西领着二千三百万以色列人往红海去，法老的心却在他后面。他率领一辆特别的战车去阻止以色列人。这样，神迹又一次显现。动画生动地还原了当时的场景，让我每次看都特别震撼。

影片以温馨愉快的结尾，意境悠长而深邃

在影片中摩西和拉美西斯的对话失败后，法老加重了对他们的剥削。身为奴隶的希伯来人对摩西心怀不满。这不能怨可怜的希伯来人。

他们一出生，命运就决定做一辈子的奴隶，无休止地伴随着泥巴，直到老去。在绝望中，突然的希望变成更深的绝望。 在如此情况下，摩西克服自己的不自信，向希伯来人说“法老的权利很大，他一句话就能夺走你们的食物、夺走你们的家、自由、你们的儿女，法老可以夺走你们的生命，可是有一样东西他夺不走，你们的信仰。

相信神，你们就会看到神的法力。”激起希伯来人的斗志。他这样的坚定的信仰无疑给了这些苦难中的人民一点希望，当生活让你饱受艰辛，当你觉得无助，请向神祷告，它会来到你的身边为你祈福，因为你是它的子民。

因为有这样的坚定的信仰，最终摩西斯带着他的人民离开了埃及，到达了神所赐于的那块土地，一个流淌着奶和蜜的地方，“只要相信神明，就会有奇迹出现，虽然希望渺茫，但生命力很顽强，只要有信心，就会创造奇迹。”

尽管不能对作者创造的那种意境感同身受，但我还是被本片所表达出的那种对自由对信仰的执着追求所感动！虽然希望渺茫，但生命力很顽强，只要有信心，就会创造奇迹。”在那样一个充满了奴役和压迫的时代，这样的信仰是他们唯一坚持下去的动力，是他们活着的希望。

这就是作者想告诉我们的，并使之成为他自己的行为准则。我总是被信仰的力量所感动。

作为年轻人，我们更需要有信仰！也不枉费那厚重的期望、这美丽的青春。

埃及王子观后感 篇4

在历史课堂上，老师跟我们分享了她最爱的一部电影——埃及王子。这部片，也随着影像一幕幕的发展，变成了我的最爱。这部片改自出埃及记，电影中描述一位原以为自己是埃及王子的希伯莱人——摩西，带领族人走出埃及、拥抱自由的感人故事。电影的一开场，炎热的太阳、繁星的劳动，不管是老的、小的、强壮的、虚弱的，每一个希伯莱人都在辛苦地建造金字塔，用他们生命微弱的气息唱出内心的绝望、痛苦和信仰。才看到这，我的泪水已伴着他们的汗水留下。

跟随着摩西，我震惊、痛苦、悲伤又重新找到了希望，少了宗教的色彩，多了感动的音符。每一首歌、角色之间的牵绊、矛盾、冲突和他们对于自己信仰的坚定都使我动容。整场电影，悲伤的泪、喜悦的泪、满足的泪、感动的泪占据了我的眼和我的心。当摩西和他的族人终于到达那流着奶与蜜的土地后，除了感动和快乐，我的心浸在知足和感恩中，更多了一份对生命的感触。

也许，今天一切是那么不顺、那么灰暗;但在我们的心中，我们可以继续相信、相信希望，那，是别人怎么也剥夺不走的!这场电影，让我重新认识历史、认识生命、认识希望。

埃及王子观后感 篇5

听寂静法师开示的音频，多次提到过《埃及王子》这部电影，内心充满期待，这是一部什么样的电影呢？今天上午在梁老师引导下，参加静安学堂夏令营的师生一起**了《埃及王子》这部影片，感触颇多。

一、《埃及王子》传递给我的精神力量

自从在今日学堂听张校长上的电影课之后，我再也没有随随便便看过电影，２年来每欣赏一部影片对于我都是种莫大的鼓舞，我把它当作丰盛的精神大餐，作为自我的奖励和学***的手段。每次看到一部作品，我都会反省和思考，试图找到电影的思路，找到她想要传达的精神和内涵。太好了！

《埃及王子》讲述了摩西一波三折的人生，刚出生面对种族**，幸免于难，听着妈妈最后的摇篮曲在大海里开始了漂流的行程，历经挫折磨难，安然无恙，被王后抱回领养，中国有句古话说的好：大难不死，必有后福！摩西在锦衣玉食中玩劣长大，他没有烦恼，和哥哥在王宫里为所欲为地生活；人生的转折在他遇到性情桀骜不驯的女孩西波拉，从而见到自己的姐姐，知道了自己真实的身份，但是他心有不甘，对王宫奢华权贵生活的迷恋使得他困惑，不敢面对真实的自我，潜意识地觉醒使得他开始去求证——证实——纠结——解脱。

在这个过程中，我感到心痛的那一刻，画面被固定在我的脑海里。从去年到现在，这段精神之旅让我在看电影时有了同样的感受。经历２次闭关，在漫长的那些昼夜里，我经历过人生的暗无天日——冲破迷雾——心灵释然。影片中摩西穿梭沙漠的画面映入眼帘，我的心一阵阵地紧缩，好像触碰到了什么……

每个人的生活都不能平静。如果我们认为自己什么都没经历过，我们要么不敢面对触及真相的恐惧，要么故意屏蔽那些因为恐惧而不愿探索的领域。真正勇敢的人是那些愿意不断面对的人，承认自己的懦弱，自己的愚蠢，自己的不堪，就像看西方人体解剖学课一样，其实我们的身体在剥皮，不是那么真实的**吗？于动物不同的是，最重要的是我们有思想，有思考，有反思，有忏悔，有觉醒。在这个过程中，我们会痛！

会痛！但正是在这样的痛苦中，我们才能真正成长和改变！

影片传达的信息是：要活下去，要敢于面对自己的恐惧和懦弱，要明白自己想要什么，要勇敢地面对，要真诚地接受宇宙给我的一切，美丽、丑陋；真实、虚假。突然对《金刚经》中所言：

“一切诸相非相，即见如来”有了些许的明了。

二、我有什么样的信仰

当摩西被妻子质疑：一个人势单力薄时，他坚定地表露了自己的想法：要为子民争取有未来、有梦想、有希望的自由自在人的生活；当他的恳请被法老拒绝，被自己的同胞误解、羞辱、殴打，他没有就此气馁，萎靡不振，他用自己的行动展示了自己“使者”的身份。

他对敢怒不敢言的奴隶们说：法老大权在握，他可以夺走你的粮食、家园、自由；夺走你的儿女；一声号令，可以夺掉你的性命；但有一件东西他想夺也夺不掉——你的信仰！你信奉上帝，上帝会施展神奇……是的！

心中有信仰，就会有力量！而我的信仰是什么呢？我的心告诉我——慈悲！

引用子涵同学的话：静心、教化、践行再恰当不过。

１、静心

让自己的心清清静静，做到“善护念”。你应该有一个明确的目标去做事，然后脚踏实地地朝着目标努力。在做事的过程中，可能会有很多外部力量来干扰，但你必须有坚定的信念来消除干扰，并专注于这个想法。比如在打坐的时候，老师叫我们去“观息”，如果杂念太多，静坐的６０分钟就会飞快而过，思绪纷飞，没有任何收获；如果能够静下来认认真真地专注于自己的呼吸，那么静坐过程中自己身体的方方面面就会明明白白，清晰可见。

最近有两次我用身体验证了这一点，因为天热持续高温，每天的打坐、运动、学习、工作依旧，出现比较严重的头疼、呕吐现象，在打坐的过程中观察到身体的异样，然后理解她、接受和真诚地面对她，几乎没有经过“有形”的外力相助，在非常短的时间内身体得到较好地调整和自愈！

２、教化

我对“教化”一词的理解就是“教导”和“化解”。而这个教化的对象首先就是我自己。我觉得自己身上有很多顽劣的东西，需要去“破相”，去接受和面对。

以前做了什么不尽人意的事儿，我总是耿耿于怀，不愿意宽恕和原谅自己！在修行的过程中，我终于明白，如果一个人对自己不仁慈、不友好，那他就没有能力善待别人！

爱自己才有能力去给予真爱；做好自己才有资格去布施他人。

上周日清晨６：３０带孩子们去小镇集市上购买水果，加涵同学做了二件让老师和同学匪夷所思的事儿：１、他背着一个１０几斤重的电脑大背包；２、买水果他却没带钱。

我的第一念有些埋怨，觉得这个孩子根本就没有认真倾听老师的话，所以才会导致其他同学都把电脑包放到会议室的情况下，他还背在身上。因为我们住的地方离镇子比较远，往返的正常速度是2个小时左右，为了能回来吃早饭，我们加快了速度。当加涵意识到这个问题时，他开始抱怨自己。看着他超重的背景，他突然意识到：

这不就是一份礼物吗？这件事带给他的收获将是非常的大，想到这里，在去的路上我一句话没对他讲，回来的时候他落在队伍的后面，我们进行了一段对话，之后很快赶上大部队，并愉悦地到了驻地。

师：加涵，恭喜你！因为今天早晨你收到了一份大礼！

生：没有呀！

师：你仔细想想看，别的同学都没有，只有你有这算不算一份与众不同的礼物？

生：嗯！

师：其实好多事情，换个角度意义就不同。比如你背上的大包，在徒步的过程中你会觉得这是一个沉重的负担，是吗？

生：是的！好沉呀！

师：现在你再仔细想想，它真的就是负担，对自己没有任何的帮助吗？

学生：老师，我知道。事实上，背着它，我可以**！你看，我比其他学生胖。现在我大汗淋漓。很舒服。

师：很好！你已经会正面思考问题了。那再想想为什么会出现这样的事情？

学生：老师讲话的时候我没有仔细听。我刚玩过。

师：很好！君子一日三省，你已经会反省自己的问题了。第一件事的问题你已经找到，并且发现这件事情其实对自己还是很有帮助的。第二件事，我想你也买了水果。那**的钱呢？

生：我发现自己忘记带钱，就问同学借了，等回去我再还他。

师：看来你还是挺会想办法的嘛！为了帮助你更好，下次我买水果时，我会强调这一点。忘记带钱的学生会看着你买水果。不要借钱！

生：呵呵……下次我再也不会忘记了！

老师：你看，队伍已经走得很远了。我们玩个游戏吧。我的手是加油机。如果你需要加油，我会拍你的屁股。你怎么认为？

生：老师，我已经加满油了！

每个孩子成长的路上，都不会一帆风顺，每个人站的角度不同，看问题的方式不同，映入眼帘的画面自然就会不同，而我能够做到的就是当好“导游”！在这条路上，带着他们去欣赏风景，不至于迷途，不至于不归，足矣！

３、践行

在这个世界上，宇宙的力量是如此的神奇！让我不得不心生敬畏。自从上完二期幸福课之后，我一直有个坚定的信念就是“帮助别人，成就自己”，特别是在这个夏令营和孩子们相处的过程中，我愈加发现：

一个人要想帮助别人，必须先要做好自己，不断完善自己，用自己的行动带动身边的人，让他们看到希望，有盼头。让她们对自己有足够的信心：原来能变，也能变！

而这个过程最为有力的见证就是自己变了，家人变了，因为改变更加幸福、和谐、美好！所以说万丈高楼平地起，从基础做起，从点点滴滴的小事做起，真的非常重要，求真必须务实；大爱首要慈悲。

《埃及王子》是一部记录摩西故事的影片，摩西的事迹为千千万万的人奠定了信仰的基石。通过这部影片的观赏我学到了很多，收获了很多，推荐有缘的人陪伴自己的孩子一起看看这部非常优秀的影片！

埃及观后感15篇

大家都是从小就开始学习写作文，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来，写作文要多花心思，多训练才会写好。值得一品再品的优秀作文有哪些呢？下面是小编精心整理的"埃及观后感15篇",感谢您的参阅。

埃及观后感 篇1

《古埃及史》读后感600字！

看这本书的初衷是想搞明白一个问题：为啥在同样远古的四千多年前我们华夏的历史似乎存在于一片迷雾中，而埃及人的历史却是看得见摸得着的；我们的大禹治水还存在传说中，而埃及人恢弘的金字塔已经拔地而起？上高中的时候也会被一些奇思怪想带偏，那会不会是外星人的杰作？或者是消失的亚特兰蒂斯人干的？现在想想埃及人早期文明的阶跃只有一个原因，那就是尼罗河。

因为它太富饶了，周期性的泛滥，既减少了洪涝灾害的影响，也肥沃了沿岸和下游三角洲冲积平原的土地。可以说，在那个远古的时代，埃及人基本年年大丰收，人们不愁吃喝，所以古埃及统一后，封建王权立刻加速运行了，迅速进入类似咱们国家秦始皇中央集权时期。而且在公元前三千至二千五百年左右，埃及周围根本就没有能与其匹敌的对手，所以哪些早期的法老们只有做些与天斗与地斗其乐无穷的事了。雄厚的物质基础，周边安宁的环境，对美的觉醒，对永恒的渴望，非常时期、非常地域的非常杰作，金字塔就是这么来的。但是当两河文明崛起后，埃及就被压制了，赫梯，亚述，巴比伦，波斯一个比一个强大和具有侵略性，而埃及人在骨子里那种守旧的基因无法与之抗衡。

对埃及的国王们来说，最大的荣光就是能像古王朝的祖先那样在巨大的陵墓得到升华，这种根深蒂固的王族基因就是他们面对现世的最大弱点，这就是神性的代价。埃及的宗教信仰能给王权以光环加持，但也对思想进行了禁锢，把文明锁死，最终影响到整个种族得活力，当文明变成一潭死水时，只有通过被入侵来打破现状。虽然武力的入侵不会迅速改变文明现状，甚至会出现低级入侵文明被被同化的现象，但是当更先进的希腊文明璀璨升起时，埃及迅速黯然失色，淡出了文明的中心，民主横扫神祇，留下的只有岩石。

埃及观后感 篇2

这天，我看了一部名叫《埃及王子》的电影，看完电影后，我感触颇深。

《埃及王子》讲的是：埃及国王要建王宫，就抓来无数外族百姓来当牛做马。他们干活还要挨打，背上的疤永远也好不了，女人生的孩子他们还要夺走喂鲨鱼。一位被抓起来的母亲为了救自我的孩子，用木盆让他漂流，最后漂到了王后的花园水池，王后心地善良，让他当了王子。他有了一个名字：西雷。他在国王与王后的保护下长大了。但人们的痛苦勾起了他的记忆，他离开了埃及，放下了荣华富贵。最后，他把自我的人民解放了出来。

我觉得那个西雷他太伟大了，在死亡的追逐下还能为人民讨回自由和快乐，他是民族的英雄!

同时，我又想起了那些痛苦的子民，埃及的法制太可恶了!让外来的人去建王宫，自我吃喝玩乐。那些人民要搬石、拉大石像，干不动了挨鞭子，没有一个人是正常死的，而是累死的，打死的。

和他们比起来，我们的生活太好了，这样的生活我们还不知足，还与别人比。看了《埃及王子》后，我想到了要珍惜此刻的生活，做一个支持正义的人。

埃及观后感 篇3

今天，我们学了《埃及的金字塔》一课，我觉得金字塔太牛了！

埃及的金字塔其中的胡夫金字塔最大！ 据一位名叫彼得的英国考古学者估计，胡夫金字塔大约由230万块石块砌成，外层石块约115000块，平均每块重2.5吨，像一辆小汽车那样大，而大的甚至超过15吨。假如把这些石块凿成平均一立方英尺的小块，把它们沿赤道排成一行，其长度相当于赤道周长的三分之二。据古希腊历史学家希罗多德的估算，修建胡夫金字塔一共用了30年时间，每年用工10万人。金字塔一方面体现了古埃及人民的智慧与创造力，另一方面也成为法老专制统治的见证。 胡夫金字塔建于埃及第四王朝第二位法老胡夫统治时期（约公元前2670年），被认为是胡夫为自己修建的陵墓。在古埃及，每位法老从登基之日起，即着手为自己修筑陵墓，以求死后超度为神。胡夫大金字塔的4个斜面正对东、南、西、北四方，误差不超过圆弧的3分，底边原长230米，由于塔外层石灰石脱落，现在底边减短为227米，倾角为51度52分。塔原高146.59米，因顶端剥落，现高136.5米，相当于一座40层摩天大楼，塔底面呈正方形。整个金字塔建筑在一块巨大的凸形岩石上，占地约52900平方米，体积约260万立方米。它的四边正对着东南西北四个方向。

金字塔可真是古埃及人们智慧的结晶呀！

埃及观后感 篇4

埃及，有举世闻名的埃及金字塔。

金字塔位于开罗西南面的金黄色沙漠中。在烈日下，经常有10万人在干活。可想而知，在古埃及法老是非常霸道的。他为了个人的幸福，不顾及别人的痛苦，想做什么就做什么。

上课时，老师和我们讨论了一个问题：法老当初该不该建造金字塔？这个问题一出生，全班就沸腾起来，有的说该，因为如果没有金字塔，那就不会存有八大奇迹了；有的说不该，因为法老是把自己的幸福建立在别人的痛苦上。如果仅是为了世界奇迹，那还不如没有；还有的人说该又不该，因为该是在需要八大奇迹，而不该则显现在那么多人付出的血汗，只是为了法老死后变成木乃伊的存放点。再说，胡夫金字塔还是空的，那不是让别人白死了吗？

埃及金字塔，你到底该不该建，该不该成为奇迹呢？

埃及观后感 篇5

电影，是一个个的小故事，感人至深、忧伤、开心、恼怒，都萃取在短短两个小时中。通过电影，大家创建起一座座心的公路桥梁，共享这些同样的感情、类似的念头。或许便是这般，电影被大家深爱着。我，喜欢看电影。

还记得那堂历史课，教师跟大家共享了她最喜欢的一部电影──埃及王子。这一部片，也伴随着影象一幕幕的发展趋势，变成了让我心动。这一部片改自出埃及记，电影中叙述一位本以为自身是埃及王子的希伯莱人──摩西，领着族人走出埃及、相拥随意的感人的故事。电影的一开局，酷热的太阳光、星辰的劳动者，无论是老的、小的、健壮的、孱弱的，每一个希伯莱人都会艰辛地修建金字塔式，用她们生命很弱的气场唱出心里的失落、痛楚和信念。才见到这，我的眼泪已伴着她们的汗液留有。

跟伴随着摩西，我吃惊、痛楚、忧伤又再次找到期待，少了宗教信仰的颜色，多了打动的音乐符号。每一首歌、人物角色中间的羁绊、分歧、矛盾和她们针对自身信念的坚定不移都使我感动。全场电影，忧伤的泪、愉悦的泪、考虑的泪、打动的泪占有了我的眼和我心。当摩西和他的族人总算抵达那流着奶与蜜的农田后，除开打动和开心，我心浸在满足和心怀感恩中，大量了一份对生命的感受。

“人生道路中的痛楚和开心没什么，只是你将它化为为何。”电影中有一个人对摩西那么说。或许，今日一切是那麼不如意、那麼暗淡；但在大家的心里，我们可以再次坚信、相信希望，那，是他人如何也夺走不动的！这次电影，要我了解历史时间、了解生命、了解期待。

埃及观后感 篇6

影片在温馨愉快的音乐中结束，意境悠远深长

影片中摩西与兰姆西斯对话失败后，法老加重了对他们的剥削。身为奴隶的希伯来人对摩西心怀不满。这不能怨可怜的希伯来人。他们的命运一出身就已经被决定将一生为奴隶，无休止的与泥浆为伴直至终老。在无望中，乍现的希望转瞬便化作更深的绝望。 在如此情况下，摩西克服自己的不自信，向希伯来人说“法老的权利很大，他一句话就能夺走你们的食物、夺走你们的家、自由、你们的儿女，法老可以夺走你们的生命，可是有一样东西他夺不走，你们的信仰。相信神，你们就会看到神的法力。”激起希伯来人的斗志。他这样的坚定的信仰无疑给了这些苦难中的人民一点希望，当生活让你饱受艰辛，当你觉得无助，请向神祷告，它会来到你的身边为你祈福，因为你是它的子民。因为有这样的坚定的信仰，最终摩西斯带着他的人民离开了埃及，到达了神所赐于的那块土地，一个流淌着奶和蜜的地方，“只要相信神明，就会有奇迹出现，希望虽然渺茫，但生命力却十分顽强，只要有信心，就会创造奇迹。”

尽管不能对作者创造的那种意境感同身受，但我还是被本片所表达出的那种对自由对信仰的执着追求所感动!希望虽然渺茫，但生命力却十分顽强，只要有信心，就会创造奇迹。”在那样一个充满了奴役和压迫的时代，这样的信仰是他们唯一坚持下去的动力，是他们活着的希望。这就是作者想要告诉我们的，并把它奉为自己的行为准则。我总是被信仰的力量所感动。

作为年轻人，我们更需要有信仰!也不枉费那厚重的期望、这美丽的青春。

埃及观后感 篇7

今天课上看了一部新电影《埃及王子》非常喜欢，这部影片取材非常宏大，但其制作又非常细腻，每个人的情感经历都显得朴实厚重。神奇的建筑，狮身人面像，古老的壁画，随着情节的发展，我也越来越被它所吸引。

在壮丽却尽显压抑的音乐声中，动画拉开了帷幕。一片黄沙的暖色中，奴隶们忍受着鞭笞像牲口一般在烈日下劳作，让人感受不到暖意。这就是埃及人奴役希伯来人的年代。奴隶人口激增，法老(国王)为了巩固自己的统治，采用了最残酷的压制方式下令将所有希伯来的男婴喂鳄鱼。一位勇敢的母亲躲避了埃及士兵将孩子装在箱中并将其放入河中，送出来自己的希望。上天怜爱，河水将箱子送到了埃及公主处，公主见到可爱的孩子不忍抛弃，从此，这个孩子与他的兄长兰姆西斯快乐的在皇宫中成长，成为了桀骜不驯的埃及王子摩西。

一个偶然的机会，摩西的姐姐告知他的真正身份!摩西不能忍受真实身世与现状的折磨，逃离了埃及来到了米甸地过起了平凡的生活。老法老去世后，兰姆西斯继承王位，剥削更加严厉，奴隶的日子更加艰难。神听到他的子民的呼唤，授神力与摩西，派他拯救希伯来人到应许之地!

摩西从不相信自己是希伯来人到拯救自己族人这段时间，他挣扎过、逃避过，但是看着自己的族人受苦时，他站起来了，舍弃了过去的一切的荣耀，昔日的摩西王子不见了，取而代之的是神的使者摩西!它带来的是无穷无尽的灾难，而目的只有一个：let my people go !蝗灾、火灾、血河、满天陨石的灾难降临了。可法老根本不为所动，他太迷恋于权力了，也太不了解犹太人生存的苦难了。终于，神发动了最后一次灾难：大屠杀。一夜之间，死伤无数。望着自己的儿子的尸体，法老不得不妥协了。

电影到最后，是我最喜欢看的地方，摩西带领着二三百万以色列人浩浩荡荡到了红海边，后面却是法老心刚硬，又率领特选的战车来阻止以色列人。这样，神迹又一次显现。动画生动的还原了当时的场景，以至于每次看都特别震撼。

埃及观后感 篇8

寒假期间，看了一本书《埃及艳后》，以前所了解的埃及艳后，只知道她的外表是亮丽的，美艳的，读了书之后，全面了解了她，自从她出生的那一刻起，就注定了她这一生的命运，她获得了托勒密王朝所有人的宠爱，她聪明，学会了八种语言，还精通多种艺术，很有思想，总之，她是一个美女加才女，到她十八岁登基，成为王后之前，她是一个完美的人，她继承王位以来，受到了宦官首领和国王的迫害，被迫逃到一个海边的城市，一面训练军队，一面等待机会跟国王对峙，她要收回属于自己的东西。

终于机会来了，凯撒将军平定了罗马之后，来到埃及追逐庞培将军，庞培被埃及国王暗杀了，凯撒便在埃及的王宫里一直待着，王后其实特别讨厌罗马人，因为埃及一直受到罗马人的欺侮，但是她为了自己的政治前途，决定将自己先给凯撒将军，在她老师的帮助下，她进入了凯撒的行宫，成功地将凯撒将军的心吸引，并把自己献给了凯撒将军，通过凯撒将军的帮忙，她杀死了宦官和国王，重新登上了王位，成为了女王，继而开始了跟凯撒将军的热恋，被称为万妇之夫的凯撒，心甘情愿的臣服在了她的脚下，这就是女王的魅力。

如果没有她的献身，也许埃及已沦为罗马的一个行省，因为当时的凯撒可以轻而易举地攻下埃及，是她救了埃及，虽然身份尊贵，却甘愿牺牲，这就是王室人的责任，为了自己的祖国，可以付出一切！

通过凯撒将军，她保住了埃及，凯撒将军死后，她又找到了凯撒的接班人，安东尼将军，安东尼将军本来就对她心有所属，等他们开始在一起后，她又通过安东尼，巩固了埃及的统治，并且扩大了埃及的版图！

通过征服男人来征服世界，这就是她一生的写照！

埃及观后感 篇9

今天，我和姬梦婍、曹赛菲一起去青少年活动中心去看了一部名叫《埃及王子》的电影，看完电影后，我感触颇深。

《埃及王子》讲的是：埃及国王要建王宫，就抓来无数外族百姓来当牛做马。他们干活还要挨打，背上的疤永远也好不了，女人生的孩子他们还要夺走喂鲨鱼。一位被抓起来的母亲为了救自己的孩子，用木盆让他漂流，最后漂到了王后的花园水池，王后心地善良，让他当了王子。他有了一个名字：西雷。他在国王与王后的保护下长大了。但人们的痛苦勾起了他的记忆，他离开了埃及，放弃了荣华富贵。最后，他把自己的人民解放了出来。

我觉得那个西雷他太伟大了，在死亡的追逐下还能为人民讨回自由和快乐，他是民族的英雄!

同时，我又想起了那些痛苦的子民，埃及的法制太可恶了!让外来的人去建王宫，自己吃喝玩乐。那些人民要搬石、拉大石像，干不动了挨鞭子，没有一个人是正常死的，而是累死的，打死的。

和他们比起来，我们的生活太好了，这样的生活我们还不知足，还与别人比。看了《埃及王子》后，我想到了要珍惜现在的生活，做一个支持正义的人。

埃及观后感 篇10

每个人活在这个世上都有其奋斗的目标，没有目标，人生的价值就显得惨淡无光。在这个世界上有很多人有自己的人生信仰，也有宗教信仰。这些都给与人心灵上的蕴藉。《埃及王子》这部电影展讲的是摩西带领他的子民逃离苦海的故事。在这个过程中，支撑摩西的信念就是他心目中的神，()神赐予他无尽的力量。虽然这是一部类似神话的故事，但从中折射出了信念对于一个人的意义。

以前对宗教的了解不是很多，因此自己对于其他有宗教信仰的人的态度总是那么不屑一顾。上了大学，每天都忙忙碌碌的，总觉得自己没有干好一件事。有一次上课，老师提到了关于信仰的一些看法，这改变了我的一些看法。老师说，其实有自己的信仰也是一件好事。一个人可以为自己心目中的那个目标去努力。虽然自己不是一个有宗教信仰的人，但也可以在自己的心中去树立一个信仰，它既可以是人生目标，也可以是一种信念。记得现代文学史老师说过，五十年代到七十年代，毛主席大部分中国人的心目中就是一个神的形象，因此那时的人们态度很积极，甚至很疯狂。这也许也是一种信仰的力量吧！

信仰无所谓真假，有信仰本身就是一种价值，因为坚持这种信仰使自己有所追求、有所寄托。不管是宗教信仰还是一个人的理想，只要拥有就有他的意义，这赋予我们人生的意义，这样人生也就有了价值。

埃及观后感 篇11

泰勒本身的美丽，华丽的服装，高贵的身份。而我认为最美丽的是她让我认识了埃及和罗马。从小时候就知道埃及金字塔和法老，但关于其他是一点都不知道，不知道印象中埃及的为什么是那个样子，不知道埃及时四大文明之首。电影中让我看到了真实的埃及的生活方式，服饰，造型。让我明白在远古的时候，不是每片土地都像中国的官宦一样除了尔虞我诈，就是担惊害怕，女子从来都是无才便是德，女人从来都是没有自己。埃及艳后的美丽，让我看到了埃及人的勇敢，每个人都是那么的勇敢与坚定。上战场了就上战场了，败了就败了，一切都可以那么简单。

埃及艳后的爱情

4个小时，分了两次看。

一次看是看到她和凯撒正在幸福当中，凯撒给了她想要的东西，王位，军队，还有她的征服感。她也给了凯撒生了一个儿子，并且他很喜欢，以及用她的美貌巩固了在罗马的地位。可这是都是他们的爱情吗？他们的爱情参杂了太多东西，埃及的安宁，她的欲望与野心，罗马的强大。我可以理解最后泰勒在为凯撒遇刺痛苦的哭泣的时候，她不是因为他的爱情，她只是伤心再也没有凯撒的依靠，担心她埃及的安宁，至于他们的爱情，算得了什么

第二次看正好演到凯撒遇刺，女王正要打道回埃及，并且很快瞄准了一个新的目标，把安东尼作为她的另一个凯撒。她又成功了，安东尼最后还是败在他的石榴裙下。她已同样的方式激励安东尼，希望他能成为另一个凯撒，可安东尼厌倦战争，他想她好好的过安稳的日子，但他为了对她的爱，重新上战场（尽管他不希望这场战场发生，和自己昔日同肩作战的兄弟互相残杀），理由很简单，只为了爱，他希望打赢这场战争，他们就可以没有担忧，快快乐乐幸福的再生活下去。当安东尼的战船已经被熊火包围，大家都认为他死了，这时奥佩特拉坚定的说回埃及,她以为失去又是一个凯撒吗？

当看着女王的金船掉头回埃及时，安东尼丢下身边的残兵败将，不顾落在海里喊着救命的战士，他只想回到她的身边，以为有她的爱他才安心，他才活在。而奥佩特拉呢？能像安东尼爱的这样疯狂，坚定，疯狂毫无顾虑吗？最后她做到了的，她没有逃跑，在陵寝里等他，最后的遗愿是希望能和安东尼葬在一起。

安东尼和奥佩拉的爱情，最后无牵挂，双方都肯定的对方爱没有女王，没有将军，只是两个相爱的人。

埃及观后感 篇12

这天我看了老师给我们推荐的电影——《埃及王子》。

电影资料：很久以前，在法老王治理的埃及，因为希伯来人太多，法老担心奴隶会影响其统治，就下命令把希伯来人生下的男孩全部投到河里喂鳄鱼，有个孩子他的母亲带着他逃走了他的母亲为了让她生存下去把他放在尼罗河中漂流。他飘到了埃及里正在散步的王后身边。王后十分喜欢这个孩子而且他也不忍心再把孩子抛弃掉，并把它取名摩西。从此摩西和王子拉美西斯生活在一齐。一次巧然的偶遇，长大的摩西和他的姐姐相见姐姐把她的真实身份和那件事的来龙去脉说了一遍摩西听了这件事以后，有一次他把人打死了，于是就不分昼夜的逃跑，逃着逃着，就不知不觉来到了米甸那里有许多好人，于是就在那里居住了下来不久，拉美西斯二世当上了法老王。摩西本以为拉美西斯二世会让那些西伯来人好过一些，可状况更加严重，摩西在希伯来妊娠的指示下，他去劝告拉美西斯二世，并被神赐予了能量，让那些西伯来人走出埃及。在经过一翻苦难之后，希伯来人被摩西救了出来。

观后感：我觉得埃及人十分可恶，那人们的生命开玩笑，把小孩子投到河中，还让人们当奴隶，并暴打他们。我觉得他们就应和睦相处。摩西是个好孩子，能不惜自我的生命救人们。

看完以后，我明白我们以后不要以为自我是最强的，我们还要谦虚，多多关照别人。

埃及观后感 篇13

每个人活在这个世上都有其奋斗的目标，没有目标，人生的价值就显得惨淡无光。在这个世界上有很多人有自我的人生信仰，也有宗教信仰。这些都给与人心灵上的蕴藉。《埃及王子》这部电影展讲的是摩西带领他的子民逃离苦海的故事。在这个过程中，支撑摩西的信念就是他心目中的神，神赐予他无尽的力量。虽然这是一部类似神话的故事，但从中折射出了信念对于一个人的好处。

以前对宗教的了解不是很多，因此自我对于其他有宗教信仰的人的态度总是那么不屑一顾。上了大学，每一天都忙忙碌碌的，总觉得自我没有干好一件事。有一次上课，老师提到了关于信仰的一些看法，这改变了我的一些看法。老师说，其实有自我的信仰也是一件好事。一个人能够为自我心目中的那个目标去努力。虽然自我不是一个有宗教信仰的人，但也能够在自我的心中去树立一个信仰，它既能够是人生目标，也能够是一种信念。记得现代文学史老师说过，五十年代到七十年代，毛主席大部分中国人的心目中就是一个神的`形象，因此那时的人们态度很用心，甚至很疯狂。这也许也是一种信仰的力量吧!

信仰无所谓真假，有信仰本身就是一种价值，因为坚持这种信仰使自我有所追求、有所寄托。不管是宗教信仰还是一个人的理想，只要拥有就有他的好处，这赋予我们人生的好处，这样人生也就有了价值。

埃及观后感 篇14

在历史课堂上，老师跟我们分享了她最爱的一部电影──埃及王子。这部片，也随着影像一幕幕的发展，变成了我的最爱。这部片改自出埃及记，电影中描述一位原以为自我是埃及王子的希伯莱人──摩西，带领族人走出埃及、拥抱自由的感人故事。电影的一开场，炎热的太阳、繁星的劳动，不管是老的、小的、强壮的、虚弱的，每一个希伯莱人都在辛苦地建造金字塔，用他们生命微弱的气息唱出内心的绝望、痛苦和信仰。才看到这，我的泪水已伴着他们的汗水留下。

跟随着摩西，我震惊、痛苦、悲伤又重新找到了期望，少了宗教的色彩，多了感动的音符。每一首歌、主角之间的牵绊、矛盾、冲突和他们对于自我信仰的坚定都使我动容。整场电影，悲伤的泪、喜悦的泪、满足的泪、感动的泪占据了我的眼和我的心。当摩西和他的族人最后到达那流着奶与蜜的土地后，除了感动和快乐，我的心浸在知足和感恩中，更多了一份对生命的感触。

人生中的痛苦和快乐没有什么，而是你将它化成为什么。电影中有个人对摩西这么说。也许，这天一切是那么不顺、那么灰暗；但在我们的心中，我们能够继续相信、相信期望，那，是别人怎样也剥夺不走的！这场电影，让我重新认识历史、认识生命、认识期望。

埃及观后感 篇15

我读着《我遇到了埃及法老》这本书，作者是据【法】克利斯提昂·约里波瓦·郑迪蔚。

读后我受益匪浅。这本书主要讲了小胖墩在小河边玩耍时不留意拿到了埃及法老的圣甲虫，小胖墩把圣甲虫当成了自己的东西，被卡门发现了就把圣甲虫还给了埃及法老的事。读了这本书后，我知道了不能擅自拿别人的东西，就算要拿也要经过别人的同意，也要按时归还给原主。

可见我从前犯了多少次这样的错误啊，有一次，在学校，我借别人笔没有按时还。还要拖延归还时间。好像也有一次，二年级我借了同学的橡皮，结果到了三年级才还给他......这些错误，我读了《我遇见了埃及法老》这本书，我以后就会改正过来。我应该向卡门学习，取长补短，相信这毛病很快就改正过来的。

啊！这一本书《我遇到了埃及法老》书给了我多大的启发啊！

小王子的观后感十二篇

通过阅读“小王子的观后感”，您可能会对电影有更深入的了解和理解。我们往往低估了电影对人们的影响力。在欣赏电影时，我们可以有很多独到的见解。观后感应该是真实客观地评价影片，写观后感可以舒缓情绪，放松心情，表达自己的想法。写影片的观后感，应该从哪些方面着手呢？

小王子的观后感 篇1

小王子说：你这儿的人，在一个花园里种满五千朵玫瑰，却没能从中找到自己要的东西。 这本书说的是爱。遇到相似的人，有思想的高度共鸣，有情感模式的一致，就是没有不顾一切的勇气，所以好不过青春年少时的懵懂冲动，越是期待越是经不住一丝不合，所以好不过青春年少时的汹涌无畏。人们只愿意看到所有的好，恨不得她就是完全按照理想打造的人物。 狐狸说：对你驯养过的东西，你永远负有责任。小王子说：只要用心，你们要找的东西就在眼前。

不得不说，每个人都拥有自己的小王子。 不得不说，大部分人注重于玫瑰，注重于狐狸。不得不说，我，不是这样的。 于我而言，玫瑰是他一直的牵挂，狐狸是一段美丽的插曲。 然而，这些，不是小王子的一切。 他因为与玫瑰的争吵而出走，却未因对她的怀念急迫的忽略自己的探险。他因为与狐狸的相识而领悟，却未因对她的驯服而停止自己前行的脚步。 是的，其实，一路，他都只是遵循着自己的心。 他更爱的，是他自己。当他走访了一个个星球后他发现他无法融入任何一个星球，他是孤独的。

大家通过小王子来体味人类的孤独，虽然是童话故事，但我们每个人曾经都是小孩。

线索人物小姑娘以及叙事者飞行员老人何尝不是一种孤独，单亲家庭刻板教育的童年生活的孤独，除了满满的功课外没有任何伙伴的陪同。一心想成为画家的老飞行员的老年孤独，他的一生青春都耗在了蓝天白云间，即使到了垂垂暮年也还不忘了想飞回到家乡。小女孩的母亲孑然一身，除了工作就是把压力都灌注在自己的小孩身上。

还记得书中沙漠里的那条蛇说的话吗?在这里是非常孤独，但到了喧闹的大都市，人越多，你会倍加孤独。

小王子的观后感 篇2

读完《小王子》这本书，我心想，最应该珍惜的是什么?

书里有一段话：“大人就爱看数字，如果你跟他们谈起新朋友，他们从来不打听要点的，他们从来不问：“他说话声音如何啊?

他喜欢玩什么游戏啊?他是否收集蝴蝶标本啊?”他们却问：

“他父亲挣多少钱啊?”他们以为这样才算了解朋友。这些大人对朋友的了解真是奇怪。

他们脑子里想的是什么？是钱，是福利。对他们来说，福利比朋友重要100倍。他们怎么能有时间真诚地交朋友呢？

接着，书中写道：如果你们对大人说：“我看到了一座用红砖盖成的漂亮房子，窗边有天竺葵，屋顶还有鸽子。

”他们怎么也想象不出房子的样子。但如果对他们说：“我看见了一座价值十万法郎的房子。

”他们就惊呼：“多漂亮的房子啊!”在这些大人眼中，只有闪亮的数字才值得他们惊呼。

与其住在10万法郎的房子里，不如看鸽子闻天竺葵。

作者和那些大人们并不一样，他说：“而且我也可能变成那些大人那样，只对数字感兴趣。也正是为了这个，我买了一盒颜料和一些铅笔。

”在作者身上还保留着童心，他害怕像其他大人一样，只对数字感兴趣，所以他再次继续起那个美丽的愿望。

我应该知道最有价值得是第一颗心。这是心底最简单的梦，也是心灵的起点。如果你是个孩子，请无忧无虑地成长。如果你是一个成年人，请在夜晚看着繁星点点的天空，想想你最初的梦想。

小王子的观后感 篇3

这本书书里有欢声笑语中带着启迪;有在悲伤叹息中暗含着欢乐，有在悠悠感伤中怀有向住······这本书还展现了勇敢与懦弱的对比，正义与**的较量······欢迎你也来看看!以下是橙子整理的有关冒险小王子优秀读后感，衷心希望可以帮助您解燃眉之急!

冒险小王子读后感

冒险小王子这本书里有三位主要人物，分别是：勇敢爱冒险，有很强的正义感的包小龙;认真聪明，喜欢摆出大人的样子对人说教的萌萌;和懦弱平和，胆子有点小，对任何事都抱着能不去做就不去做，这种态度的汤诺。他们三个都九岁，就读于水星学院。

我旁边有一个精灵，分别是：面条、夜灯、奶油

在我读这本书之前，我是一个缺乏冒险精神的孩子。读过之后，特别激发了我的好奇心，让我对外面的世界充满了去闯一闯的念头。

这本书书里有欢声笑语中带着启迪;有在悲伤叹息中暗含着欢乐，有在悠悠感伤中怀有向住······这本书还展现了勇敢与懦弱的对比，正义与**的较量······欢迎你也来看看!

读冒险小王子感

读了《冒险小王子》之后，我很惊讶。

这是一个童话故事。这本书的主人公是一个女人和两个男人。水星学院的余萌萌（音译）的特点是：长发，带着大大的黑眼镜，脸上似乎一直闷闷不乐。包小龙，水星学院;外貌特征：

大眼睛，一双看起来比同龄人小的消**身体，眼睛里总是闪烁着灵光。汤诺，水星学院，外貌特征：一头茂盛得像锅盖得黑头发，满是雀斑的大脸，一个大大的鼻子。

这本书中的新角色和精灵爱德华：最初是**王国的王子，后来被锁匠变成了稻草人。为了保护家人和人民，他们不得不服从洛家辉的命令，但他们充满了内疚和无助。

洛克：冰茶茶的双胞胎兄弟，有着和冰茶茶一模一样的外表，却是黑暗势力威武一世的门徒。

冒险小王子

有一部科幻**名叫《冒险小王子》，这是一部非常耐人寻味的**，他体现啦小孩心里对父母的控诉和反对。

里面的人物是我最喜欢的。虽然他的主要成就很差，但他对任何动植物都很感兴趣。而且，他很乐观，喜欢帮助别人。所以我喜欢他。原因二：他十分信任朋友，对朋友不离不弃。

原因其三：它不仅是**龙的精灵是，而且他是所有孩子们对父母的控诉和反对的化身，他一自己的聪明智慧战胜了父母。

这篇长篇文章教会了我一个道理：如果你想让你的孩子信任你，你必须首先信任你的孩子。

小王子的观后感 篇4

永远的思念——读《小王子》有感

看着扉页“小王子”三个字，只觉得一股神秘、清新的气息扑面而来，翻开书页，嗅着淡淡的墨香，在书中开始一段梦的历程……

“我”是一个飞行员，因为飞机故障而降落在寂寥无人的撒哈拉大沙漠，一天早晨，在“我”睡醒之后，“我”遇见了小王子，他可爱，气宇不凡，亦有着淡淡的忧伤。

“我”亲爱的小王子硬缠着我，要“我”帮他画一只绵羊，就这样，“我们”相识了。

慢慢地，“我”发现这个从天而降的小王子了解我，和“我”一样讨厌大人。小王子告诉“我”，他b612星球上的唯一居民，再来到地球之前，他已经到过许多其他的星球，“我”静静地听着那些星球上的故事，听着小王子讲述那朵b612星球上独一无二玫瑰花。

和小王子在一起的日子很快乐，但他毕竟属于另一个星球，终究会离开我。终于，“我”亲爱的小王子在恳求一直毒蛇咬死他后，回家了……

读完《小王子》恍若在梦中，一种淡淡的忧伤在周围弥漫，只觉得心被扯了一下，隐隐的疼。《小王子》的故事是哀伤的，一个关于思念的故事。思念得认真、真诚、痛得切骨。

“我”对小王子的思念纯净淡雅，小王子的思念诚恳认真。

永远记得文章的随后一段话：仔细看看这幅风景图吧，记住这个地方，如果有一天你们去非洲沙漠旅行，你们要能把它辨认出来，如果你们有可能经过那里，那么，我请求你们，别走得太匆忙，就在那颗星星底下待上一会儿吧！这就是，如果一个孩子来朝你，如果他微笑，如果他有一头金发，如果你问他问题而他不回答，那么你一定能想到他是谁。

那就请你们行个好！别让我这么伤心。尽快给我写信：他回来了，这是一个多么痛苦的想法：

如果你遇到他，你必须告诉我，因为亲爱的小王子，我想念他，因为我被他驯服了

“驯化”这个词是小王子来到地球上遇见的第一个生物——一只狐狸告诉小王子的。这只可爱的小狐狸认为，如果小王子驯养了他，那么他平淡的生活会变得快乐起来，他会辨认出小王子与众不同的脚步声，他会为拥有麦子的颜色而欢欣，因为看到麦子，他会想到小王子金色的头发，因为驯化，他那颗孤独的心有了张望的方向。

“驯化”让小王子明白了什么是独一无二，什么是无可取代，当你驯化了他，他的身上已经有了你独有的记号，你会在世间万物中一眼认出他，你的心里会装满对他浓浓的思念，只因为他是你的唯一。即使世界上有成千上万的他，他是独一无二的，仅仅因为他被你驯养。

亦因为驯化，小王子对地球上成千上万的玫瑰笑着挥挥手，因为即使外形一样，但是它们没有内涵，于是，柔软的沙地，无声的倒下，他回到了他的星球，陪伴他的玫瑰，因为他想它了，思念源于“驯化”。

因为已被玫瑰驯化，小王子在他降临地球的地方日夜徘徊，想尽一切办法回到b612星球，因为已被小王子驯化，作者每次仰望星空的时候，会深深的思念小王子，会喜欢倾听星星的思绪，星星的心……

“剪不断，理还乱”思念是世界上最难斩断的线，正如“我”对小王子的思念和小王子对玫瑰的思念。即使“我”已经离开，即使穿越生死，“我”的思念一直都在……

思念的心宛如宝石，灾难、流变，乃至岁月都无济于事，一切的一切都休想磨去哪怕半点光泽，而只能越发将其打磨得熠熠生辉。

生命，戛然而止，那又如何，我对你的思念坚强的期望朝阳憧憬月辉；自由的翅，被**，那又如何，我对你的思念在天地之间纵情驰骋无畏飞翔；风尘流变已经将山河易容，那又如何，我相信，你会把我的思念铭记珍藏……因为我们都被彼此“驯化”，因为你是我的唯一！不幸能夺走一切，但它夺不走思念，夺不走我心中那份真挚的爱恋。

思念是最美丽的种子。因为思念，小王子不顾一切的回到星球，照顾他心中唯一真爱的玫瑰；因为思念，“我”请求读者帮“我”找到“我”亲爱的小王子，即使我在地球的另一端；因为思念，当作者在飞行任务中离奇失踪后，人们想象着他驾着飞机飞向了小王子的星球；因为思念……

无论未来变换得怎样惊天动地，怎样难以思及，可如丝的思念却可穿透茫茫岁月、茫茫得失，亘古不变，它始终震撼着我们的心。

我想现实一点，正如传说中的那样，同声传译的作者安托万·德·圣佩里·佩里乘着失踪的飞机飞往b612星球，见到了他亲爱的小王子，让他的思绪有了一个圆满的结局，让他不再悲伤。

亲爱的小王子，亲爱的安托万，你在那个遥远的星球上怎么样

《小王子》的故事是哀伤的，一个关于思念的故事。思念得认真、真诚、痛得切骨。“我”对小王子的思念纯净淡雅，小王子的思念诚恳认真。

小王子的观后感 篇5

其实每个大人都可以做一个“大小孩”。但为什么还会有人骄傲?其实，只要每个人有一颗纯洁，善良的心，以及有心体会人和事就可以，这样就可以体会花草树木、动物和人，我们的小王子就是这样。

小王子是一个很小的人。他住在一个星球上，一个很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所拥有的两个小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗，因为如果不这样做的话，只需要三棵小树，也许就会把这个星球的土地全部的霸占。这个星球太小了，小王子只需要向前或者向后走几步，就能看到刚刚出现过的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一头绵羊，他将永远不可能将它丢失。因为，羊能去哪里呢，这里这么的小，它能跑到哪里去呢?

这是一个平实的故事，一个童话。但这仅仅是一个童话吗?它用那么平实的语言，来向你倾诉着一些隐藏在事实背后的东西，那些眼睛看不到的东西。就像小王子所说的：真正重要的东西是看不见的。

所有的大人都曾经是孩子。但我们是一群既不属于大人也不属于孩子的群体，我们的心是应该和大人般，还是如同孩提样?

孩子的世界里，天空可以是红色的。就好象也许1万个大人都会说修伯里画的只是一个盒子，可是小王子却看到盒子里，一只健康快乐的绵羊在睡觉，而且盒子里还放满了足够的草料。大人的想象力的翅膀会变得嬴弱甚至到了最后，完全丧失了它;大人们仰望星空，却感觉只能看到星星而不是许多善良的眼睛在眨动。

长大了就一定是好的吗，还是说孩子的纯洁是完美的呢?我陷入了沉思。

我们是特殊的，我们不再是孩子，也不会成为那种“大人”，我们活在了现在。在这个神奇的年代，一般的纯洁，天真似乎已经不再如此重要，当然亦不可失去。我们的未来是在我们含有这颗心的同时，进一步成为一个“完全的大人”。拥有纯洁，不失风度;保有天真，不失求知;享有快乐，不失刻苦。这才是我们这个特殊群体应有的存在方式。

《小王子》的主旨就是作者所倡导的爱与宽容，我们的心不能失去的也有那份对着父母会慎重的说着生日快乐，或我爱你们的爱与面对误解一笑而过的宽容。

这是一个启发每个年龄群体的童话，这个世界里有一个永远不肯长大的小王子。这是一个寓言，看过了以后，你会觉得自己的心好象被温柔的忧伤和感动包围着，让人好想去看看天空，还有在微风中绽放的星星啊。

小王子的观后感 篇6

[爱是小王子的玫瑰——小王子读后感]爱是小王子的玫瑰——《小王子》读后感小王子，是一个关于爱的故事，爱是小王子的玫瑰——小王子读后感。当然，这不仅仅是爱情，更是关芸芸在现实生活中错过的美。而我，在读这本《小王子》的时候，主要的感悟，还是关于爱这个方面。

我，相信爱的力量。从来都孜孜不倦的追求爱。但可能失败太多，不知不觉中失意，虽然依然坚信爱情，但不禁怀疑自己是否真的知道什么是爱情。

我迷惘于这个问题，已经很久。无数次在深夜里问自己，什么才是爱？有时候，甚至于绝望，心下叹息：

看来是永远都无法有机会懂得什么是爱了。不过，今天读完这本《小王子》之后，心下开始有点启悟，虽然不太确定，但至少我是终于懂得一点点，什么是爱了，读后感《爱是小王子的玫瑰——小王子读后感》。在《小王子》的开头，首先描写了小王子的一席话，表达了他为抛下他的玫瑰而悔恨的情绪。

这段文字，异常优美而隽永：「我本不应该听信她的话的，永远也别信花儿讲的话。她们的作用就是供人观赏，供人嗅闻。

我的花熏香了我的星球，但我不知道怎么为它高兴。她说的虎爪话，本该打动我的心，可我却生她的气。」「那时我真是不懂事。

要对一个人下结论，不应该听他说什么，而应该观察他做什么。她芬芳馥郁，赏心悦目，我不应抛下她一走了之！我不理解她那不聪明的谎言饱含的深情。

花儿是缺点不少，但优点也很多的矛盾的东西！那时我年纪太轻，不懂得珍惜她，爱她。」我想，有时候，真的是错过之后才知道珍惜，只因当时不知道不明了。

女人是矛盾的东西，有很多缺点，也有很多优点。我想，女人总是想让自己爱的人呵护自己，所以才会显得千变万化，让人感到难以猜度，产生种种误解。然而，无论怎样的变化，被自己所爱是永恒的主题。

小王子的观后感 篇7

努力去做一名优秀的“小王子”——读《小王子》有感

五（2）班陈赵锴

最近，我读了一本名叫《小王子》的书，这本书主要讲了被困在神秘世界的小王子如何历经磨难，攻克艰险，最后成功脱困的故事。我觉得小王子是一个面对逆境没有恐惧，非常勇敢智慧的人。

书中讲到小王子在被困期间自己做了一个“日历”，并且每天写日记，这正是他不屈不挠意志的体现。他这样做是为了证明自己还活着，活着是为了明白自己没有消失在时间的长河中，也没有因为来到神秘的世界而秘世方向。这也反应出他是一个不屈不挠、热爱生活、勇于面对现实的人。

读到这里，我终于明白妈妈为什么老是叫我坚持写日记了，原来坚持写日记一方面可以提高我的作文水平，另一方面也可以记录我平时生活的点点滴滴，把一些有趣的经历，难忘的瞬间珍藏起来。有的可以用来鼓励自己，有的可以督促自己，有的也可以让自己学会我以后会养成记日记的好习惯。

书中还告诉我们，在这个神秘的世界里，小王子用辛勤的劳动创造了生活，创造了丰富的生活。没有房子他自己搭建，没有食物他尝试着打猎、种谷物、养羊和晒野葡萄干，他还摸索着做桌椅、做陶器、用围巾筛面做面包……

读完这本书，我知道了做事要有责任心，遇到困难要勇往直前，用智慧的大脑、勤劳的双手克服困难。在学校里，老师布置的任务要认认真真完成，不能草草了事，因为那是不负责任的表现；在家里，也要积极去做力所能及的家务活，要爱动手，这样可以增强自己生存的能力；学习上，更要发挥积极主动性，遇到难题要主动地想方设法去解决，要学***能多的知识。因为我要努力去做一名优秀的“小王子”！

小王子的观后感 篇8

说实话，我有点害怕谈论这部经典的成人童话。因为它太神秘，太奇妙，似乎我还没有谈论它的资格。我只有感动，读完它的每次，都有想哭的冲动。它实在有让人无法察觉的力量在控制着我们心中伤感的那块区域。它的文字很简单，很朴实，但是它散发出的魅力，我认为却是没有一部书可以企及的。

——题记

小王子住在一颗很小的星球上，真的很小：只有两座火山，一朵花，一个小人。挪动椅子就能欣赏日出和日落，三棵小面包树就能霸占所有的空间。但是，小王子很爱他的星球，很爱他的玫瑰花。

但是，小王子还是要走的。临走前，他把星球上的一切都收拾得井井有条，给玫瑰花弄上了一个玻璃罩子。花儿很伤心，小王子也很伤心。

王子开始了他的旅行，遇见了自言自语的国王，爱慕虚荣的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦乐乎的商人，辛勤工作的灯夫，不把花儿放在眼中的地理学家……最后，他来到了地球。

小王子遇到了一只等待爱的狐狸，那狐狸说：“驯服我吧。”，小王子不明白什么是“驯服”，那狐狸说――建立关系。

小王子有点明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子驯服了自己的玫瑰花，现在，他们已经不能分开了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。

狐狸带着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，个个都是娇滴滴的，个个都芬芳迷人，小王子十分沮丧，因为原来他以为世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。

……

小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友会帮助他回到他的开始。

小王子倒下了。轻轻的倒下，像一棵树一样，一点声响也没有。

故事就这样结束了。和小王子的倒下一起结束了，悄无声息。小王子的寻找也结束了，寻找什么呢，或许他自己也说不上来。

第一次读它，似懂非懂，只是觉得它是一部很伤感的作品;第二次第三次，我有想哭的感觉，但是却找不到它的力量，能使我们伤心的力量所在;第四次第五次，有点感触，就是下面的东西了。

小王子和他的花冲突是他的命运的转折，因为这次转折，小王子开始了他的追求，追求自己也说不清楚的东西，而当自己发现自己真正的归宿应该还是那个自己的星球的时候，小王子，已经会不去了。他，轻轻地倒下。

小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界，但是，他却遗失了自己的最美。当他发现，已经来不及。每个人都是一样，当我们开始寻找，就已经失去，而人们却没有珍惜当下，没有珍惜寻找中的每一个现在。

或许这，就是让我们哭泣的原因吧。我是这样理解的。

我们不知道自己的命运，我们不断的追求。我们都在寻找“遗失的美好”，而忘记了，会成为美好的“现在”。

失去了才懂得珍惜，遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界，都想现在未来都是美好的。但是，怎么可能呢?我们不能留住时间，不能让现在成为不朽，但我们可以尽力珍惜现在，尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

小王子的观后感 篇9

《小王子》这本书，作者以小王子的孩子式的眼光，透视了了大人们的空虚、盲目和愚妄，并用浅显天真的语言描述出了人类的孤独、寂寞和没有根基随风流浪的命远。同时，也表达出作者以对金钱关系的批判和对真善美的讴歌，让我认识一些起人物吧。

小王子：他就是个孩子，有淡黄而柔软的头发，会在月光下晕眩出朦胧的温柔，他的睫毛很长，纤细而秀美，他的眼睛淡蓝色，浸透着淡淡的忧郁。他天真、幼稚，可又纯洁、真诚，他个性有天份，他凭直觉行事，感觉灵敏，他能够透过事物的表面发现其实质。

飞行员：飞行员讲述了小王子、以及他们之间友谊的故事。他坦率地说自己就是个爱幻想的人，不习惯那些太讲究实际的大人，喜欢和孩子相处。

蛇：它就是小王子来到地球后遇到的第一个生物，它神秘诡异，拥有强大的力量，并且能够猜破一切谜底。它象征着恐怖而又充满诱惑的死亡。

狐狸：小王子在沙漠见到狐狸，聪明的狐狸要求小王子驯养它。狐狸很有知识，它使小王子明白了事物的本质。狐狸就是象征智慧的生物。

让我们多读书，深爱树立的智慧吧。

小王子的观后感 篇10

今天我读了《小王子》这本书，我觉得这本书很有意义，一就把这本书推荐给大家。

《小王子》是一本清澈心灵的书，如书中所说的。水对心是有益处的。而《小王子》这本书就如水一般清澈透彻，使人安宁并且心生暖意。合上这本书小王子天真无邪的话语萦绕在我的耳畔，狐狸说的没错，只有人与人心灵之间的感情和友谊，才能够承担起责任。

这是一个多么令人心碎的故事啊!小王子，为了能够得到心爱的玫瑰花的原凉，不惜付出生命的代价一心要回到自己的星球，为她遮风挡雨。这是爱的责任，因为她对于小王子来说是独一无二的，因为这朵玫瑰花曾经驯服过小王子，因为小王子要对这朵玫瑰花负责到底。爱的责任，每一个人都要为自己的爱负责。用心灵去洞察事物的本质，这是狐狸给我的启示。

其实这也是《小王子》留给我们的启示——爱的责任。

小王子的观后感 篇11

初读《小王子》，是冲着他那仅次于《圣经》的发行量而来的。很短，很快翻完了。翻完后心里有着莫名的忧伤。

我不忍心再去翻一遍，只是觉得那文字虽然时不时写着小王子的笑声，却无比的沉重，压的人心异常的。。。。。。唉，还是莫名的忧伤。我很少认真看一本书，本以为小王子不久也将淡化于我心。

只是，仅仅时隔半天，我便控制不住，又读起来，是读，是真正的读，用声音，用心去读！正像书中所说的那样：“眼睛是什么也看不见的，应该用心去寻找。

”是的，应该用心去寻找的，寻找些……

书中，无时无刻不在描绘着孩子的纯真。那开着肚皮或是闭上肚皮的蟒蛇的图画，充斥着“我”身为孩童的奇趣幻想，而大人们只能忽视它，他们只会平淡的说：“这是顶帽子呀。

”于是，还是小孩的“我”不得不去“迁就”他们的水平。和他们谈谈大人的事，让他们觉得我是个通情达理的人。这并不可笑，这是悲哀的。

幸运的是，当我长大遇到小王子时，他一眼就认出了我的蟒蛇！孩子的眼光，多么令人惊奇啊！而当小王子重复着羊是否会吃掉花的重要性时，当他突然泣不成声时，已经长大的“我”只能觉得自己太笨拙：

“我不知道如何才能达到他的境界，怎样才能进入他的境界。唉，泪水的世界多么神秘啊！”唉，孩子的世界，多么神秘啊！

只是可惜，我不再是孩子了的。只是，我曾经也是个孩子的。可惜，只是曾经才是的了……那唯一不可惜的，是在我即将彻头彻尾沦落为大人的时候，遇见了这如水的小王子。

他说：“水对心也是有益处的。”小王子便是那澄净的水洗清了我那污浊的不再是孩子的心。

书中，纯洁真诚地歌颂着信任的美好。小王子离开他的b-612小行星时，记得他的玫瑰这样对他说：“别这么磨蹭了，真烦人！

你既然决定离开这，那么，快走吧！”记得后面还有这么一句话：“她是怕小王子看见她在哭，她是一朵非常骄傲的花。

”是的，这朵非常骄傲的花哭了，为了小王子而哭的。还记得小王子看到花园里五千朵一模一样的玫瑰花时，曾伤心地说：“我还以为我有一朵独一无二的花呢，原来我有的仅是一朵普通的花。

”但我更忘不了的是他后来所说的话：“你们很美，但你们是空虚的……因为她是我的玫瑰！”小王子和玫瑰用各自的方式表达了对方在自己心中的地位。

这是他们默契的信任，他们信任的友谊。

书中，还深刻地阐述着责任的意义。小王子与那只狐狸，他们收获了美好的友谊，也付出了离别时痛苦不舍的代价，还有狐狸对他说的那句话：“要对你驯服过的一切负责到底，你要对你的玫瑰负责……”是的。

爱需要责任；责任需要承担；爱的责任是最好的负担，最难的幸福，值得用生命守护。所以，小王子去了，为了他的玫瑰去了，为了他的责任去了，抛下他那沉重的躯壳，去了……留下了他那依然充满笑声的话语：“这将是多么好玩啊！

你将有五亿个铃铛，我将有五亿口水井。”这欢乐的话语，却是最令人心痛的！“你将有五亿个铃铛，我将有五亿口水井。

”系着思念的铃铛，藏着思念的水井；含着笑声的星星，有着轱辘歌声的井水……书中，最后教会了我：珍惜眼前的珍贵，珍思放手后的怀念。

小王子的观后感 篇12

简介：这本书的主人公是来自外界的小王子。在这本书中，一位飞行员被用作讲述者，讲述小王子从自己的星球到地球的旅程中的冒险经历。

小王子住在一个比房间小的星球上，房间里只有一座活火山和一座死火山，还有一朵普通的玫瑰。但贫富并没有阻止他成为一个伟大的小王子。因为小王子比任何人都懂得爱和责任。

所以我坚信，在生活中，只要我们懂得用心去爱，我们也可以成为一个可爱的小王子。

我们人类似乎偏爱于一个叫“更好的东西”，例如我们喜欢更大的房子，更好的汽车，更美丽的外表，更华贵的首饰。为此，我们不惜更忙碌的工作，一天到晚做着所谓的“正经事”，我们已经没有闲暇做一些没有回报但是富有想象力的事情。但是这种“更好的东西”真的是我们所需要的吗?

得到了，我们的生活就会美好吗?

让我们来看看小王子是怎么看待的。小王子珍视着地球上独一无二的玫瑰，但当他来到地球时，他发现地球上有成千上万朵玫瑰，就像他珍视的玫瑰一样！但是小王子对地上的玫瑰说：

“你们很美，但是你们是空虚的。人不能为你而死，当然，我的玫瑰，普通路人会以为她和你一样。可是，她单单一朵就比你们全体更重要，因为我为她浇过水，我为她盖过罩子，我为她挡过屏风，我为她除过毛毛虫，我倾听过她的抱怨和自吹自擂，乃至有时默默相对。

因为她是我的玫瑰。”

正因为小王子在玫瑰上花费了时间，花费了心思，在需要与被需要间建立了纽带关系，才使得这朵普通的玫瑰花成为独一无二的。

不管它有多美，如果你不用心付出和呵护，它只是一个没有灵魂的身体，没有任何意义。相反，即使是平凡的事情，只要你用心付出和呵护，那么你就会感受到它的不同，那么它就不再平凡，成为你的独特。就像狐狸对小王子说的那样：

“对于我来说，你还只是个小男孩，和千千万万小男孩都一样。我不需要你，你也不需要我。对你来说，我只是一只狐狸，就像成千上万只狐狸一样。

但如果你驯服我，我们就需要彼此。对我来说，你是世界上唯一的一个。对你来说，我是世界上唯一的一个。

那么我们在生活中还要那样追求“更好的东西”了吗?我们所要做的是珍惜所拥有的东西，用心的去爱在我们周围的人。

我们今天来谈谈一本书，那就是《小王子》。我先不说我有多么喜爱它，我先说说我的表现:我在一天之内把那本书读完了;到现在为止，我整整读了那本书四遍。

你们肯定会觉得吃惊。但我相信你读完那本书后会读四遍。

这本书作者是飞行员作家(法)圣·埃克苏佩里写的。他的职业就是飞行员，生于1900年6月29日法国里昂。对于作者我就不介绍了。

这本书是关于在撒哈拉沙漠的一次飞行员坠机事故。在那里，他认识了小王子。飞行员和小王子的这几天，飞行员知道了一些关于小王子的故事。

这本书是关于孩子的。作者在献辞里写道:“献给莱昂·韦尔特，请孩子们原谅，我把这本书献给了一个大人。

我这样做有三个重要原因：一是这个成年人是我在世界上最好的朋友；二是这个成年人住在法国，他又饿又冷，急需安慰；三是：

这个大人什么都懂，连给孩子写的书都懂。如果这些理由还不够的话，我想把这本书献给这个长大的孩子。所有的成年人过去都是孩子，但只有少数人记得这一点。

所以，我把我的献词改为:先给小男孩时的莱昂·韦尔特。”

北京出版社写道:“一个永不肯、也不会长大的小王子;一个关于爱与责任的寓言;一部温馨、真挚、感人，解读生命与生活的童话故事。”

还有一段我要说，你们仔细看:“成年人喜欢数字。当你和他们谈论一个新朋友时，他们从不问你最本质的特征。

比方说，他们从来不问“他的嗓音怎么样?他爱玩什么游戏?他是不是爱搜集蝴蝶标本?

”他们只会问你:“他多大岁数?他有几个兄弟?

他的父亲挣多少钱?”问清楚这些问题，他们就以为了解这个人了。你如果对成年人说:

“我看见了一幢漂亮的红砖小房子，窗上爬满了天竺葵，屋顶上停憩着鸽子……”他们是想象不出来这房子到底是什么模样的。但是，如果对他们说:“我看见了一幢值十万法郎的房子。

”他们就会高声嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”这跟我想的一模一样，大人们太现实了。

打开这本心灵纯净的书，听一个关于友谊的故事。这篇写给成年人的童话，是爱与责任的寓言。它的语言清新典雅，散发着独特的魅力；它的故事朴实朴实，蕴含着深刻的哲理。

《小王子》讲述了一个来自太阳系中某颗小行星的神秘小王子，因为和他那美丽、骄傲的玫瑰闹了别扭，便离家出走，在各星球间游历，认识了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家;最后，他降临地球，在这里同狐狸建立了友谊，并且得到了人生的真谛……后来，他来到了撒哈拉沙漠，结识了作为一名飞行员的作者，作者因飞机故障而迫降在沙漠，慢慢地小王子和飞行员成了无话不谈的朋友，当小王子无法回到他的玫瑰身边，他选择了死亡。飞行员非常悲伤。他总是怀念他们在一起的时光和他们曾经拥有的珍贵友谊。

在旅途中，一只狐狸陪着小王子渡过了孤独，这教会了他生命和生活的真正意义。

狐狸这样告诉小王子。“本质的东西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不见的。

”这就像人的情感，就像生活的本质，只有用心体会，才能感受到它的存在;只有用心倾注，才能感受到它的力量;只有用心去看，才看得清楚。分离使小王子更加想念他的玫瑰。真爱是责任。

狐狸这样告诉小王子“对我来说，你还只是一个小男孩，就像其他千万个小男孩一样。我不需要你。你也同样用不着我。

对我来说，我只不过是一只狐狸，就像成千上万只狐狸一样。但如果你驯服了我，我们是彼此不可或缺的。对我来说，你是世界上唯一的；对你来说，我是世界上唯一的。

”小王子和狐狸之间建立了友谊，他驯服了狐狸，彼此建立一种依赖、信任、友情，彼此相互心神交合。小王子学会了真爱，意识到了他想要追求的东西。他让那只小狐狸承担责任。

幸福与欢笑，团圆与回忆，痛苦与泪水，分离与思念，我们和小王子知道世界上隐藏的种种丑恶，也体会到了美好真诚的友谊和广阔的理想境界。

埃及观后感分享4篇

欣赏好的作品，追求的是一种气质，亦是一种涵养， 电影结束，我们可以将自己的观点总结为一篇观后感，写观后感可以提升我们的思考和写作能力，如何抓住原作的精髓来写作品名观后感呢？以下是关于“埃及观后感”的一篇文章希望大家能够喜欢，感谢您的阅读！

埃及观后感 篇1

在刚开始播放《埃及王子》这部动画时，我对它并没有个性的印象，也没有过多的兴趣，可能是因为我对埃及的历史了解得不深吧。对于埃及，我仅仅明白有一个十分有名的法老王——拉美西斯二世。

但在之后，《埃及王子》却以它高超的动画技术和动听的音乐渐渐吸引住我的目光。给我印象最深的是逼真的狮身人面像、波涛汹涌的海洋和摩西的母亲在用篮子把儿子送走时，所唱的那一首优美的歌。歌中饱含了一位母亲对儿子的恋恋不舍于对儿子未来的期望与祝福。

当然，《埃及王子》中并没有缺少梦工厂动画中惯用的搞笑情节。在沙漠中，骆驼把摩西的头发当做食草，结果把被埋在沙里的摩西拖了出来;红海分开时，在两侧构成了两堵高高的水墙，透过一侧的水墙，观众看到一条遨游的大鱼……这些景象在我的脑海里至今仍然记忆犹新。

影片里的人物形象虽然并不像有些动漫里的人物唯美，却很逼真，人物的性格也十分鲜明。

埃及王子——摩西，在开始爱恶作剧，并没有太多的职责感。在他了解到自我的身世后，一步一步地成长起来，奉了神的旨意，最终带领希伯来人走向了自由幸福的道路。

而他的哥哥，兰姆西斯(拉美西斯二世)却有着身为储君应有的职责，每当摩西给兰姆西斯惹下麻烦时，每当兰姆西斯烦恼时，摩西会帮兰姆西斯解围。因此，兰姆西斯和摩西的关系十分要好。但两个人却都有着自我的职责，于是生命的轨迹背道而驰。在兄弟俩的感情破裂时，我也为他们而感到惋惜。

埃及观后感 篇2

电影，是一个个的小故事，感人至深、忧伤、开心、恼怒，都萃取在短短两个小时中。通过电影，大家创建起一座座心的公路桥梁，共享这些同样的感情、类似的念头。或许便是这般，电影被大家深爱着。我，喜欢看电影。

还记得那堂历史课，教师跟大家共享了她最喜欢的一部电影──埃及王子。这一部片，也伴随着影象一幕幕的发展趋势，变成了让我心动。这一部片改自出埃及记，电影中叙述一位本以为自身是埃及王子的希伯莱人──摩西，领着族人走出埃及、相拥随意的感人的故事。电影的一开局，酷热的太阳光、星辰的劳动者，无论是老的、小的、健壮的、孱弱的，每一个希伯莱人都会艰辛地修建金字塔式，用她们生命很弱的气场唱出心里的失落、痛楚和信念。才见到这，我的眼泪已伴着她们的汗液留有。

跟伴随着摩西，我吃惊、痛楚、忧伤又再次找到期待，少了宗教信仰的颜色，多了打动的音乐符号。每一首歌、人物角色中间的羁绊、分歧、矛盾和她们针对自身信念的坚定不移都使我感动。全场电影，忧伤的泪、愉悦的泪、考虑的泪、打动的泪占有了我的眼和我心。当摩西和他的族人总算抵达那流着奶与蜜的农田后，除开打动和开心，我心浸在满足和心怀感恩中，大量了一份对生命的感受。

“人生道路中的痛楚和开心没什么，只是你将它化为为何。”电影中有一个人对摩西那么说。或许，今日一切是那麼不如意、那麼暗淡；但在大家的心里，我们可以再次坚信、相信希望，那，是他人如何也夺走不动的！这次电影，要我了解历史时间、了解生命、了解期待。

埃及观后感 篇3

内容简介：带着对文明古国的崇敬和好奇，来自同样的文明古国中国的作者金韵蓉，以东方人的视角解读埃及，亲身体验神秘莫测的沙漠的温和美丽和猛烈狂怒，近距离接触美丽传统的埃及女人，讲述在埃及的奇闻轶事。在作者生动、感性、细腻的文字中，古老的埃及给人以现代、鲜活的形象，一个个个性鲜明的埃及人形象跃然纸上：会做美味的司机老麦，让人惊艳的埃及美女，让人感动的不索回报的王子，香料世家的店主……书稿中金老师的文字比以往的感性更多了些大气与豪迈，多了对历史、对现实的观察与体悟，从书中我们似乎跟作者一起感受埃及，亲历沙漠，身处开罗的车水马龙之中，为时刻伸出的索要小费的手烦恼，为我们的清凉油发挥重要作用而欣喜不已……这是我们轻松了解埃及、感受埃及的窗口和最感性途径，是一本有趣、实用的旅游散文。

37码走埃及读后感，来自淘宝网的网友：金老师描述老麦的时候真有意思，我望着窗外飞驰过的景物，盯着老麦光秃秃的头顶，心里想着老麦贤惠的妻子此时正等着老麦回家吃饭呢，等待着好几天不见的男人从沙漠回来，让他卸下一身的风尘疲惫，一行李箱的脏衣服，以及满满的，沙漠旅途中对妻儿的思念......

37码走埃及读后感，来自卓越网的网友：没有景点的介绍，因为那些东西到处可以找到。作者只用自己的亲历，写出旅行中的乐趣无奈感动和痛苦。曾经见过作者，在美容会所的聚会，虽然是以精油为主题，但是作者所言，基本上是精油背后的故事。很能说，加上台湾女性特有的语言魅力，让人挺舒服。本书也是。开始觉得不会有什么内容，看完后感觉还不错，有内容，有趣味，也是有感而发并非......

埃及观后感 篇4

电影，是一个个的故事，感人、悲伤、快乐、愤怒，都浓缩在短短的两个小时中。透过电影，人们建立起一座座心的桥梁，分享那些相同的情感、相似的想法。也许就是如此，电影被人们深爱。我，爱看电影。

记得那堂历史课，老师跟我们分享了她最爱的一部电影──埃及王子。这部片，也随着影像一幕幕的发展，变成了我的最爱。这部片改自出埃及记，电影中描述一位原以为自我是埃及王子的希伯莱人──摩西，带领族人走出埃及、拥抱自由的感人故事。电影的一开场，炎热的太阳、繁星的劳动，不管是老的、小的、强壮的、虚弱的，每一个希伯莱人都在辛苦地建造金字塔，用他们生命微弱的气息唱出内心的绝望、痛苦和信仰。才看到这，我的泪水已伴着他们的汗水留下。

跟随着摩西，我震惊、痛苦、悲伤又重新找到了期望，少了宗教的色彩，多了感动的音符。每一首歌、主角之间的牵绊、矛盾、冲突和他们对于自我信仰的坚定都使我动容。整场电影，悲伤的泪、喜悦的泪、满足的泪、感动的泪占据了我的眼和我的心。当摩西和他的族人最后到达那流着奶与蜜的土地后，除了感动和快乐，我的心浸在知足和感恩中，更多了一份对生命的感触。

“人生中的痛苦和快乐没有什么，而是你将它化成为什么。”电影中有个人对摩西这么说。也许，这天一切是那么不顺、那么灰暗;但在我们的心中，我们能够继续相信、相信期望，那，是别人怎样也剥夺不走的!这场电影，让我重新认识历史、认识生命、认识期望。

2025王二小的观后感十一篇

相信您也在苦恼怎么写好作品名的观后感？观后感既可以是情绪化的表达，也可以是理性思考下的产物，写观后感要注意把握细节捕捉感受，根据事实分析提出新的想法，恭喜您您要找的“王二小的观后感”已经可以提供了，如果您还需要了解更多相关的内容请继续关注我们的网站！

王二小的观后感 篇1

王二小是河北人，是一个孤儿。他生长在抗日战争时期。他从小就喜欢马，经常到八路军的兵连去玩。自然，他和八路军很熟悉了，所以，懂得要为国家要为人民的幸福生活而战斗。他不是一个爱说话的孩子，但是他做事情很勤快，人很聪明。他还加入了儿童团。他一边放牛，一边帮助八路军放哨。

这一天， 王二小正在山坡上放牛。这时候，敌人来了。他们要进行扫荡。但是因为他们获知八路军就藏在在山沟的后面，所以，不敢轻易出击。他们看见山坡上有一个放牛娃。就上前说，“小朋友，你知道八路军在哪里吗？”聪明的王二小听到了，就连忙说，“知道啊”“你能不能给我们带路？”王二小开始还有点不知所措，但是很快就镇定起来，并且答应了。

他带着敌人一直往前走。他就想着把敌人带到八路军埋伏的地方，然后让八路军歼灭他们。这个时候，敌人发现王二小的计策已经为时过晚了。王二小想趁机走到后面的树林里，但是他逃不过敌人的刺刀。王二小牺牲了！

王二小是一个小孩子，但是在敌人面前他毫不畏惧。面对死亡，他选择的是正义以及村民的安全。想想，我们今天的幸福生活，与他们这一辈人是分不开的。我们要珍惜今天的幸福生活。在和平的环境里，要经常忆甜思苦。如今我们幸福地在教室里学习，想想，王二小在我们这个年龄阶段，是在山岗上放牛。这不是很美好的日子吗？

王二小的观后感 篇2

这几天，我看了一些有关王二小文章。

后来，有一次王二小去放牛，迷路了的日本鬼子发现了王二小，让他去带路，结果王二小给鬼子带到了八路军的埋伏之地，（这里应该描写一下八路军怎么打击的，然后才是后面的）日本鬼子在一气之下把王二小给杀了。

我觉得，我们首先应该学习王二小这不怕艰苦和挫折的精神，日本鬼子杀了他全家，他还坚持帮助八路军，要是我，我就自杀和爸爸妈妈一起奔上天堂了。第二，我们应该学习王二小这种英勇杀敌的精神，因为王二小明明知道要是把鬼子带到埋伏之地一定会死，而他还要去。

爸爸评语：首先是读后感的“感”描写不多，好像还没有写完似的，写出的一些也比较肤浅。特别需要指出的是要珍爱生命，再艰难、再意外的情况下也要顽强生活下去！并相信明天会更好！绝不能有轻生的念头！

其次，应该加入一些对比描写，对照今天你们的幸福生活，你要如何做？才是真正的感想。

王二小的观后感 篇3

《王二小的故事》是一本以童话形式描写小学生王二小成长故事的图书。这本书讲述了王二小在艰难的环境下，坚持学习的故事。读完这本书，我深受感动和启发。

故事中的王二小是一个来自农村的孩子。家境贫寒，生活条件非常困难。他的父母年迈体弱，无法劳作，全家生活完全依靠祖父的微薄退休金。经济拮据的家庭让王二小背负起沉重的责任，不得不卖早点来维持家用。

王二小不仅要面对艰辛的生活，还要应对事多的学习。学习已经成为王二小的唯一的出路，他一直努力用知识去改变自己的命运。他却经常遭受同学们的嘲笑和排斥，往往成为大家开玩笑的对象。面对这些挑战，王二小没有放弃，始终坚持自己的理想。

在这本书中，我被王二小坚韧不拔的精神所震撼。尽管他常常被困境所压制，但他总是乐观向前地迎接生活的挑战。无论是在经济压力还是学业上的困难，他都毫不气馁地迎接，时刻保持着勇气和坚持。他的成绩也是他不懈努力的结果，他毕业后以优异的成绩考上了一所重点高中，为自己打开了更广阔的未来。

王二小的故事让我明白了一个道理，即成功不是来自于背景或条件的差异，而是来自于一个人内心的坚持和努力。尽管王二小的生活条件十分恶劣，但他仍然选择了积极面对，用勤奋和努力去改变自己的命运。他告诉，只要坚定信心、努力奋斗，不管遇到多大的困难都能战胜，实现自己的梦想。

通过读《王二小的故事》，我不仅明白了勤奋和努力的重要性，还深刻体验到了教育的力量。在艰难的环境下，王二小仍然能够通过学习来改变自己的命运。这使我想起了自己曾经抱怨学校条件不好的经历，而在王二小的故事中，我看到了学习的力量是无穷的。无论在什么样的环境中，只要愿意努力，学习就是一条通向成功的道路。

读完《王二小的故事》，我对于教育的重要性有了更加深刻的认识。教育不仅仅是为了掌握知识，更是培养人的品格和价值观。王二小的故事让我明白，教育可以培养人的毅力和坚持不懈的品质，让人在面对困难时能够坚守信念，努力去追求自己的梦想。

通过读《王二小的故事》，我受到了很多的启发和触动。那瘦小的背影让我明白，面对困难时，要用勇气和坚持去面对，用努力和奋斗去改变自己的命运。这本书不仅给了我希望，更给了我动力，让我坚信只要努力，我也可以改变自己的人生。我将继续发扬王二小的精神，不断努力，追求卓越，为实现自己的梦想而奋斗。

王二小的观后感 篇4

在我国伟大的八年抗日战争中，有千千万万的烈士仁人，为着祖国的独立、民族的解放、人民的幸福，英勇地献出了自己的生命。年仅13岁的.放牛郎王二小，是其中真实的一个，一个抗日的民族小英雄。

抗战期间，王二小一家住在奶奶庙里，屋顶漏雨，墙壁灌风。他爸爸犯上了黄疸病，长年累月地躺在床上，一颗炸弹炸毁横梁，横压了他。他妈妈被活活饿死，哥哥被拉去当苦力，用石头砸死了日本监工，逃到丛林里去了。王二小被拉去做童工，偷偷跑了出来。在举目无亲的情况下，二小找到了八路的巩固区，进了抗日儿童团，抗日的仇恨深深地扎在了二小的心中。

王二小十三岁那年，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。

读到这里，我被深深地感动了，我的心情非常难受，日本鬼子实在是残暴、野蛮、粗鲁、为所欲为。王二小才十三岁啊，这个年龄应该享有童年，享有读书的乐趣，享有父母的关爱，可是他却只享受战争的残忍，失去亲人的痛苦，敌人的压迫和威胁。

他的事迹谱写出了一首壮烈的歌，一个动人的故事，一曲英雄的战歌。读完了他的故事，我的心就像平静的湖面翻起了一阵阵涟漪，久久不能平静。为小英雄的牺牲，有着感动，也有着心酸。面对数千战士临危不惧，义无反顾，用行动保卫着乡亲们，使我随之心情激昂，对日本鬼子的残忍和无耻侵略行为感到愤怒。

比起王二小我们是多么地幸福啊！可是我们却常常不懂得珍惜这许多革命先烈撒下热血换来的美好生活。我们和二小相比，又是多么地不懂事啊！ 我们不必为衣食担忧，也不必去英勇杀敌，我们要做的是好好学习，天天向上。

王二小的观后感 篇5

“牛儿还在吃草，放牛的不知哪去了……”这首让人心酸的歌使我回想起王二小的故事。

王二小为了救老百姓，他出色地完成了自己赋予自己的使命，最后却英勇牺牲了。王二小，小小的孩子，在敌人的刺刀面前，那么从容，那么机智，那么勇敢。我们怎么不会油然而生敬意呢？对比他的英雄行为，想起自己离开妈妈去上学时，眼泪鼻涕，不停哭泣的情景，真是羞愧得无地自容。

读了这个故事，我有很大的收获：做一个像王二小一样勇敢、机灵、遇事沉着的人，是我的目标。我还知道了做人要有责任感，要义无反顾地去完成肩负的任务，同时我更领悟到做人要懂得奉献，这种奉献不一定是为了国家奉献生命，而是可以为建设国家尽自己的一份力量或者为此而奋斗！

“牛儿还在吃草，放牛的不知哪去了……”随着这首歌又一次响起，我的读后感落幕了，王二小感人的故事，我们要永远铭记！

王二小的观后感 篇6

今天，我读了王二小的故事，故事让我十分的感动，里面的主人公王二小让我十分佩服，故事的内容是这样的。一天，八路军知道了敌人要来，就让王二小装作是老百姓去山上放牛，王二小因为贪玩，只把牛放在那，自己去玩了，九月十六那天，敌人向一条山沟扫荡，敌人昏头昏脑的迷失了方向，正好王二小在那儿玩，敌人就抓住了王二小叫他在前面带路，正在这危急的时候，王二小趁敌人在睡觉，拿走了他的刀枪。敌人醒来之后，发现王二小不见了，就忙去追，追到王二小以后，把他当成了人质，而且还让王二小带他去找八路军。王二小眼睛一转，想出了个好办法，就说好吧，王二小把敌人带进了埋伏圈，四处响起了砰啪砰啪的响声，敌人才知道受了骗。敌人把王二小挑在枪头上，杀死了王二小，乡亲们杀死了敌人，含着眼泪埋葬了王二小

我一定要好好学习，长大后做一个对社会有用的人！

王二小的观后感 篇7

望著书中那个纤瘦男孩，他如磁铁般深吸引着我，即使我已经看过多遍心里却依然犯酸。

他叫王二小，在山坡放牛时不幸被日军抓获，日军让他带路去抓八路军，二小把日军带入八路军的埋伏圈，他自己却被日军察觉，二小原想与鬼子同归于尽，可他却被另一个鬼子用刺刀刺穿了后背…….当时的他年仅十三岁。

他叫王二小，他的故事流传至今，他是千千万万人民心中的英雄，也是我心目中的英雄。他用自己鲜红的热血与宝贵的生命为我们铺上和平的大路。无数铁骨铮铮的烈士在各种严刑拷打下依然坚贞不屈，誓死捍卫着我们的祖国。

反观我们这一代，生活在和平富裕年代，衣食无忧，被父母亲人捧在手里舍不得打舍不得骂，且还享有优越的学习生活环境，老师的悉心教导，可我们却还不知足，对自己的父母大吵大骂，哎，现在回想父母该多伤心啊！国家兴亡匹夫有责！我们应该珍惜现在得之不易的幸福时光，努力学习，争取长大后把我们的祖国建设得更繁荣昌盛，如二小般保卫祖国，为祖国献上一切乃至生命！

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪去了……..”随着《放牛郎》这首优美旋律的响起，我仿佛看见了一个外型纤瘦却异常高大的身影——王二小。

王二小的观后感 篇8

王二小出生于一个贫苦的农民家庭，父母日本鬼的屠刀下，可是他很坚强，并没因此而伤心而是振作起来，并且加入了儿童团，并当上了团长。1942年的一天，村民正在收割，，忽然有人说鬼子要来扫荡，叫大家赶紧撤退。为了了解敌情，王二小装成放牛的.牧童，在山间里走着，忽然看见日本鬼正摸不着头脑，看见一个小孩，非常高兴，走到王二小面前，叫他带路，王二小并没有把村子里带，而是在山沟里来回走，小鬼子发怒了说：“如果在到不了，就把他杀了，”情急之下，王二小把敌人带入了包围圈，小鬼之知道了自己上当了，于是中队长把军力插进了王小儿的胸膛，就着样少年英雄王二小死了。王二小虽然死了，但他那种不怕牺牲的精神永垂不朽，他用自己的生命换得了一场的胜利，他虽然才有十几岁，但做出那么伟大的事情，他是值得我们敬佩的。但在当今的社会，不必说付出生命了，就是手指头破了就在那儿哭。王二小面对敌人的沉着冷静，他没害怕过。他的精神是值得我们学习的，他的诗迹在我们心中永远抹不去。

王二小的观后感 篇9

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪里去了……”每当唱起这首歌时，我的眼前就会浮现出那个英勇机智的少年抗日英雄形象。

王二小是一位中国少年抗日英雄。抗日战争时期的他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。在日本鬼子的一次扫荡中，为了保卫转移躲藏的乡亲们，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。虽然全歼了敌人，但是我们机智勇敢的小英雄王二小却被日本侵略者给残酷地杀害了。用他年仅13岁的生命谱写了一首英雄的赞歌。

今年是中国共产党建党九十周年，当我受捧《建党大业》，再次读起《王二小的故事》时，心里久久难以平静：王二小是英雄，而为了民族的独立，为了解放全中国，建设新中国，又有多少人为之付出了鲜血乃至生命的代价。正是因为那些有名的、无名的英雄们抛头颅、洒热血，才换来了新中国的成立，才有了我们今天的安居乐业。缅怀先烈，我们还有什么理由不好好珍惜今天的幸福生活，不勤奋学习，为新中国的建设而努力呢？

《歌唱二小放牛郎》这首歌曲从抗日战争时期一直传唱至今，感染了无数的青少年。我想：它也必定会永远流传下去，影响着一代又一代的人们。

王二小的观后感 篇10

“牛儿还在吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首歌一直在我的耳边回荡，使多少人热泪盈眶。我又随之读起了《王二小的故事》这篇文章，一颗颗冰凉的泪珠又像泉水般地涌了出来……

1943年的一天，经过一阵惊天地，泣鬼神的巨响，战争之钟敲响了，把王二小的家炸得“粉身碎骨”。当时，王二小正在放牛，但父母不幸离开了他。得知父母去世，王二小流着仇恨的眼泪说：

“我一定要为父母报仇。”有一次，鬼子大摇大摆进村了，当鬼子迷失方向时，正巧碰到了王二小，鬼子用一块金表**王二小带路，王二小故意答应了，带着鬼子在山上兜圈子，把鬼子引到八路军的埋伏圈。魔鬼发现后，把王二小推下悬崖，王二小却骄傲地喊道：

“我们一定会胜利的！”

王二小死了，但我们永远不会忘记他的勇敢和坚韧。他的精神代代相传，中国人民将永远铭记王二小英勇杀敌的感人事迹。他，是中华民族的英雄；他，是祖国的骄傲；他，更是我们的榜样。

每当说起王二小，我就会激励自己好好学习，将来为国家尽一点微薄之力。

每一次仰望飘扬的五星红旗，每一次唱起庄严的国歌，爱国之情便在我的胸怀激荡，我为自己是中国人而感到骄傲。身为中华少年，就不能让敌人侵略我们的国家，国家是我们的再生父母，只要有我们在，这个再生父母就不能被别人欺负。如果每一个中国人都像王二小一样，不顾一切地消灭敌人，谁敢侵略中国！

王二小的观后感 篇11

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。读到抗日战争小英雄王二小的故事，我的眼睛湿润了，王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放：

抗日战争时期，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是少年团的一员。他经常在山坡上养牛，为八路军当警卫。一九四二年秋的一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口迷了路，正在这时，他们看到了正在山坡上放牛的王二小，便叫他带路。

聪明机智的王二小为了保护乡亲们，假装听话的样子，走在敌人的前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时，敌人知道他被骗了，于是愤怒地用刺刀杀死了王二霄。突然，八路军冲下山，消灭了所有的敌人。

就这样，13岁的王二苗惨死在敌人的刺刀下。他用自己年轻而宝贵的生命换来了村民们的安全。然而，他却面带微笑地躺在寒冷的山里，鲜血染红了天空中的云彩。

在我国，爱国小英雄又何止王二小一个?你看，还有机智勇敢的小雨来，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎，冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归;他们凭着顽强的意志，抱着与敌人拼搏到底的精神，宁死不屈，他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。

今天，我们生活在和平的时代，没有硝烟，没有战争。可是，这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的，这样的生活来之不易啊!作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的**人，我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗?

当祖国需要我们的时候，我们不应该奉献我们自己的一切，甚至我们的生命吗？每个人都要为国家的兴衰负责。我们应该珍惜现在的美好生活，努力学习，一天天进步。我们年轻时要努力掌握先进的科学知识，长大后要把祖国建设成为更加繁荣富强的国家！

王二小的故事优秀读后感一位位革命烈士仿佛是一块块雨花石，静静的，深深地躺在泥土之中，铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。其中，有一块小雨花石。虽然他很单纯，但给我留下了深刻的印象。他就是抗日小英雄王二苗。

一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了许多中国人民。在河北省涞源市的一个小山村里，王二家住在村头破旧的小屋里。仅仅11岁的二小因为日本鬼子炮弹的攻击，失去了自己的父母。

在日本鬼子来清理的时候，八路军和干部组织村民搬迁。二小为了让乡亲们转移，唱着放牛歌走出了隐藏地点。魔鬼看见山坡上的两个小家伙，就叫他们带路。

两只小牵着一头壮牛，带着魔鬼来到八路军伏击的深谷。鬼子发现了，可却来不及了，生气的把二小杀了，八路军也趁机把日本鬼子杀了。

读到这里，我心里恨透了日本鬼子，他们年幼的二小失去了宝贵生命;我更佩服王二小，他小小年纪，为了掩护老乡而牺牲了自己，他牺牲了自己，杀死几百个鬼子，保护了几千个人的性命，他死的光荣，死的伟大，死得壮烈，死的不平凡，死的重于泰山!联系一下自己的生活实际，首先我认为我没有他那般的勇敢，我却是那般的胆小，平时有点小病小疼的一点都不够勇敢和病痛作斗争;在我的身边也不乏有许多不正之风，想想当时摆在我面前的时候，我总是选择的是回避和退缩。要是我在王二小的那个时代一定是个贪生怕死的人，于是我下定决心，一定要学的勇敢些，学***小这个英雄哥哥。

其次是我应该珍惜现在幸福平安的日子。我们现在的生活就像王二小的许多英雄，他们用鲜血献出了我们的生命。我有什么理由不好好的学习，放跑这么好的大好时光，浑浑噩噩的度日呢?

看了《抗日小英雄王二小》这篇文章，我一定要发奋学习，报答祖国，贡献出自己的微薄之力，壮大我们的国家!

千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。像王二小这样的英雄不在少数。我必须向他们学习！

王二小的故事优秀读后感今年是抗战70周年，想抗战期间不管大人小孩都团结一心一致对抗日本鬼子的侵略，期间出现了很多很多的英雄人物。当然也包括少年儿童。有刘胡兰，小雨来，王二小等等。

今天的幸福生活来之不易。我们不能忘记过去的仇恨，也要学习中国共产党不屈不挠、自强不息、奋发有为的精神。因为我们学习了王二小的课文，所以我对这本书特别感兴趣，仔细阅读。

王二小的故事发生在抗日时期，当时他才13岁。有一次少年英雄王二小出去放牛，不一会，王二小听到了开枪“砰砰”声，他知道，是日本鬼子来“扫荡”山沟了。山沟里隐藏这几千个老乡，山沟里潜伏着后方机关。

当小魔鬼正要走到山口时，他迷路了。这时，小日本鬼子看见了王二小，抓住他，让他带路。王二小假装同意。王二小带路走在日本小鬼子的前面，把小鬼子领到了山沟潜伏的机关里，就在这时，想起了“乒乒乓乓”的枪声，日本小鬼子才知道自己被王二小给骗了。敌人用自己枪上的刺刀刺死了，八路军的子弹杀死了。

二小的脸上还留着微笑。

第二小学的奉献精神让我特别感动，虽然在现代社会，我们不需要像第二小学那样献出生命。但是我们可以尽力而为，全力以赴，二小的精神永远留在中华民族心中。永远会激励我们。

小王子读后感十二篇

一篇出色的读后感可以通过以下方式展开：通过详细描述阅读作者创作的作品之后的感受，让读者仿佛亲身经历其中所描绘的情境和情感。这样的体验可以在读者内心深处激发共鸣，并引发深思。

阅读名著后，我们需要认真地思考并通过写下一篇读后感来展示自己对作品的理解和感受。以下是我们为大家整理的“小王子读后感”，希望给各位读者一些启示和指导。

首先，在读后感的开篇部分可以简要介绍作品的背景和主题，引起读者的兴趣。同时，表达对作者的赞美和敬意是很重要的，可以引用作品中令人印象深刻的句子或描写，突出作者的才华和创造力。

接下来，展示自己的个人感受和体验。可以描述作品中的情感和情节如何触动了你的内心，以及对人生、自我或社会的思考。重要的是要真实表达自己的感受，避免过于肤浅的描述，而是力求表达对作品深层次的理解和体悟。

此外，在读后感的写作过程中，可以结合作品中的具体片段或场景进行分析。通过引用或描述这些片段，对作品的艺术手法、形象描写等进行评价，展示自己的批判性思维和分析能力。

最后，总结并表达自己对整个作品的评价。可以谈谈作品的成就和不足之处，提出自己的观点和建议，以及对作者继续创作的期待。读者们可以以自己的独特视角，对作品进行评价和赏析，展示自己的深度思考和理解能力。

总而言之，一篇高质量的读后感需要通过详细描述个人感受、结合作品分析和做出评价等方面来展示读者对作品的理解和欣赏。这样的读后感不仅可以帮助读者加深对作品的理解，同时也是对作者的一种致敬和肯定。我们希望以上的指导对于写好一篇读后感有所帮助。

小王子读后感(篇1)

《小王子》的读后感800字范文

之前一直以为《小王子》是类似白雪公主灰姑娘这种童话故事，以至于我一直没看。最近无意中翻到了《小王子》，就被其深深吸引，然后享受一口气啃完的快感和整理读后的感触。

《小王子》是译本最多的法国文学名著。这是法国当代一部非常著名的童话——法国作家圣·埃克絮佩里“为大人写的童话故事”。但同样也受到小读者的喜爱。

圣·埃克絮佩里在这部童话小说里，通过一颗小星球上的一个小王子旅行宇宙的经历，表达了对人类“童年”消逝的无限感叹。小王子在旅途中到过六个星球，碰到过一个目空一切的国王，一个爱慕虚荣的人，一个消磨光阴的酒鬼，一个唯利是图的商人，一个循规蹈矩的点灯人和学究地的地理学家，最后才到达地球。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱的批判，对真善美的讴歌。

“就这样，在六岁的那年，我就放弃了当画家这一美好的`愿望。我的第一号、第二号作品不成功，使我泄了气。这些大人们，靠他们自己什么也弄不懂，还得老是不断地给他们做解释。这真叫孩子们腻味。”

或许在孩子的世界里，大人们的态度很重要。无论支持还是反对都举足轻重。可有一些大人，他们往往觉得孩子的某一些正确的爱好是不务正业，觉得他们只需学会课内的知识，然后毫不犹豫地扼杀孩子们梦想的发芽。所有的大人都曾是孩子，只是很少大人记得。

流浪中，小王子看尽了世间百态，形形色色的人在物欲横流的社会里迷失了本性。这些人眼里就只有数字、金钱、无穷的欲望、权利、虚荣、贪婪、懦弱滋长在人们的心里，再也没了原本的模样，一代一代地传承，增加了扭曲的程度，原本的样子已堕落。他们所追求的幸福与原本对幸福的观念大不相同，对于他们来说，金钱与欲望才是幸福。所以，他们总是粗暴地把真正的幸福从身边赶走。

这是一个童话故事。这是一个不仅写给孩子们的，更是写给大人们的童话。我最欣赏小王子，不仅在这个故事中他一直保持着最原本的模样，更因为他教会了我很多：感恩、珍惜、知足......那些眼睛看不见的东西，才是最重要的东西。因为最重要的东西——我们要用心才能看得见。

小王子读后感(篇2)

今年寒假，我在家里读了《小王子》这本书，这本书讲的故事十分有趣。它讲述了一位飞行员因飞机故障，被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中，遇见了小王子之后听小王子讲自己所经历的奇妙之旅的故事。

小王子来自B612小行星，他十分孤独，在他心情很失落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落，只有看着脉脉含情的余晖才是他唯一的乐趣。他曾经在一天里看了四十三次日落，是因为小王子心中充满了无尽的孤独与忧伤。但是后来，幸运的是一朵玫瑰花进入了他的生活。她是一朵美丽而又骄傲的花朵。敏感的小王子因为玫瑰的第一次愤怒，他离开了自己的星球，开始了自己孤单而又奇妙的旅行。

小王子先后访问了六个星球，他刚来到地球时，遇见了一直狐狸，这可不是一般的狐狸呦!狐狸请求小王子驯养它，但是小王子只是想去交朋友，狐狸只好把真理：“肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切。”----作为礼物送给了小王子。

《小王子》是一本关于生活的寓言。在生活中，我们要懂得幻想，幻想能让人身心愉悦，有前进的目标。我们要像那个飞行员和小王子一样，要珍惜友情，我们更要学习小王子敢于承担责任，勇于探索人生。

小王子读后感(篇3)

我发现了一个十分奇怪的小家伙。他手里拿着长剑，一脸严肃地朝着远方凝眸望着。这是《小王子》这本书中小王子的画像，可是我觉得画里的小王子可比他本人逊色多了。

其实小王子满头金发，脸蛋光滑柔润，一双柳叶眉下的眼睛像黑珍珠一样大，鼻子又高又挺，还有一张令人喜欢的小嘴。他的脖子上总围着一条金黄色的围巾，微风吹过，划出优美的弧度。他的身子又瘦又小，喜欢穿着一身草绿色的衣服和裤子。小王子看似和布娃娃一样，但其实小王子更厉害，他可有一个聪明的脑袋。

小王子带上行李箱出发了，他想到其他星球上看一看。一路上发生了很多事情，聪明的小王子解决了其他星球上的重重难题，他非常开心能帮上大家的忙。

我心中的小王子还是一个很幽默，天天散发着正能量的小男孩，会给我们带来欢乐

【简评】

文章以我发现一个十分奇怪的小家伙开头，出人意料，激发了读者的阅读兴趣。小作者在文中具体详细地讲述了小王子的外貌与外形，其中特别是对五官的描写更是细致，读着小作者的描写，小王子的形象也就跃然纸上了，可见小王子给小作者留下了较深的印象！

小王子读后感(篇4)

“失去爱的人挺可悲，但没有感受到爱的人更可悲。”这是《小王子》里使我感受最深的一句话。这是一个温馨、真挚而又感人的童话，它经久不衰并充满哲理。他充满诗意的忧伤，淡淡的哀愁……都让人回味无穷。

在B612星球上，小王子与他每天悉心照料的玫瑰发生了矛盾，便独自离开星球，一个人去旅行。他访问了几个临近的星球，却遇到了一些不可理喻的人。最后，他来到了地球，在狐狸的启发下，明白了玫瑰对自己的爱。

合上书，小王子天真烂漫的笑容和银铃般的笑声时时萦绕在我的耳畔。狐狸说的没错: “用心才能看见事实，真正重要的事，用眼睛是看不见的。”事实与真相，要用自己的心去感受，用心才能看得清楚，有爱的生活才有意义。但明白无法回去的小王子最终选择了蛇的毒液而结束了自己的生命。因为忧伤让小王子无法忍受思念的痛苦，他深念他的花儿，他的心被玫瑰驯服了，因此结束了自己的生命，摆脱了沉重的躯体，回到玫瑰身边。

小王子就像年幼时的我们：天真、爱提问、爱幻想、爱世间一切美好的事物。而儿时的我们却不懂得爱与责任，只懂得索取，只知道玩耍。但现在的我，懂得了孝顺，脑海中便时时闪过一幕幕画面:

夜深人静，妈妈披着外套走到我的床前，帮我把蹬掉的被子重新盖好……月黑风高，早出晚归的爸爸轻轻地推开房门，蹑手蹑脚的来到我床边，只为看一眼他一天没见到的熟睡中的女儿……窸窸窣窣的方便袋声，里面装着的是外公精心挑选的排骨和满满的爱，“回去要好好学习，要戒骄戒躁，先苦后甜，知道了吗?”……“这是我早上捕的龙虾，回去烧给我孙女吃，不要放太多辣椒，她嗓子容易发炎……”外婆在妈妈耳边叮嘱着……

这不正是我身边的爱吗?世间因为有爱而丰富多彩;人与人之间因为有爱而可亲;人与动物之间因为有爱而相处;同学之间因为有爱而互相帮助，因为有爱，世间变得更加可爱!我们要用心寻找爱，感悟爱，用行动为爱负责，只有这样才能找到幸福。当你在漫天繁星的夜晚仰望星空，你会知道，小王子就在其中的一颗星星上微笑着。那么，你就会觉得，所有的星星都在向你微笑。

小王子读后感(篇5)

这本书是法国作家圣埃克苏佩里写的。《小王子》是一篇短篇**，篇幅短小，语言朴实但一字一句都富有哲理。

一开始看的时候，我看不太懂，只能囫囵吞枣，一知半解。我知道小王子是个外星人，他是个孩子。他来到这个世界是因为他的花的麻烦，但只有经过仔细品味，他发现这个故事是多么美妙。更重要的是，这个故事包含了一种哲学。

故事的大概内容是这样的：作者圣·埃克苏佩以前是一名爱好画画的孩子，但却因为得不到大人们的好评，而是不理解的眼光，改行做了一名飞行员。在一次飞行中，飞机抛锚降落在沙漠里。只有一周的水。这是一个巨大的不幸，但我遇到了故事的主人公，小王子。

在作者和小王子的交流中，我了解到小王子来自一个外星星球，他居住的星球非常小。但是他对身边的每个东西都很关心。然而，有一天，他和他的花——一朵美丽的玫瑰，他决定离开这个星球，去宇宙旅行是他的第七颗行星。

小王子的故事让我觉得很有趣。我也想知道他去过哪些星球，见过谁，做过什么。所以我迫不及待地想看。

原来他以前去过六个星球，遇到了六个星格完全不同的人。国王，虚荣的人，酒鬼，商人，打火机，地理学家。这几个人让小王子觉得大人很奇怪，因为国王徒有虚名，他只能让别人去做别人自己想做的事，爱虚荣的人对别人的意见毫不关心，耳边只有掌声，酒鬼更是嗜酒如命，商人眼里只有钱，非常滑稽，点灯人的行为很荒谬但是却有着无私奉献的精神，至于地理学家，看似很有知识，但却什么也不知道。

他们的思维方式和小王子完全不同。后来，他来到了地球，在那里他遇到了一个调酒师和一个小贩。对了，还有一只狐狸。

说起狐狸，那可是一个让我敬佩的对象。不仅是我，包括小王子，还有读过这本书的人。小王子在沙漠的玫瑰园旁见到了狐狸。

聪明的狐狸叫小王子驯服他。他让小王子明白了生明的本质。狐狸还对小王子说：看清楚点；正是分离让小王子更加想念他的玫瑰；爱是责任。

在作者和小王子的交流中，我发现小王子不仅纯洁而且充满爱。他和他的花之间的爱，他和狐狸之间的爱，他和作者之间的爱！

总之，小王子的故事告诉我，世界上需要友谊和博爱。我们应该相爱，像小王子口中的火山一样燃烧

虽然故事的结尾是悲伤的，小王子死在沙漠里，回到了他的星球，回到了他的花朵里，但是小王子的精神将永远传播到地球上。我们会像小王子那样，一点一点发现爱，明白爱，收获爱

九峰实验学校匿名

小王子读后感(篇6)

战火纷飞。

二战开始。飞行员圣埃克苏佩里参加了调查，但目睹了一场大溃败。他渴望童年——

童年，是人生中最美好的一部分。童真、童趣，这都是长大后无法体会的到的。

但童年并非用之不竭、取之不尽，也没有 “时空穿梭机”，唯有一个办法——换位思考。

他蹲了下来，仿佛回到了孩童，讲述了这么一个故事：

一个来自一颗很小很小的小行星的小王子和他美丽但骄傲的朋友玫瑰闹了别扭，生气之下便独自离开，在其他星球上见到了一些人：狂妄自大的国王、爱虚荣的人、想通过喝酒忘记羞耻的酒鬼、“拥有星星”并“数星星”的商人、不断开灯关灯的点灯人、足不出户的地理学家……因此他不断感叹大人的奇怪。最后，他来到了人间，和小狐狸交了朋友，建立了友谊，获得了生命的真谛。

尽管小王子遇到了许多人，但他却迟迟不能忘记玫瑰。狐狸告诉他：短暂的分离会带来更多的想法。这就是孩子，他的心中，友谊总是排在第一位。

小王子是纯真的象征。他有爱和希望。他是清白的。他不像成年人那样死气沉沉、肤浅。他想象力丰富。他不像成年人那样空虚。

童年时大家一定读过安徒生的《皇帝的新装》，文中的皇帝被骗子愚弄，穿上一件根本不存在的新装举行游行。但无论是官吏还是百姓，为了掩饰自己的“愚蠢”，纷纷夸赞。最后只有一个小孩子说出了真相。

大人有时是如此虚伪和奸诈，而孩子则往往是诚实、无私和敢于揭穿虚伪。这是因为大人有强烈的欲望，而小孩没有。小孩只有一颗童心，一颗天真烂漫的童心。

因此，孩子的世界往往比大人的世界要精彩得多。

没有人能永远拥有童年，但只要你愿意，你可以“不老”，可以拥有一颗纯真的童心，去看一个孩子眼中不一样的美好世界。

小王子读后感(篇7)

“这就像花一样。如果你爱上了一朵生长在星星上的花，你会在晚上看着天空感到甜蜜和快乐，所有的星星都好象在绽放。”我终于拿到了期望以久的《小王子》了，我只花了二十几分钟就看完了这薄薄的一本书。

多么纯洁忧郁的小王子啊。他喜欢看日落。他有强烈的好奇心。他象征着希望、爱、纯真和埋在我们心底的孩子般的智慧。他来自太阳系中某个不知名的小行星爱提问题，却对别人的问题从不回答，他与美丽而骄傲的玫瑰发生了感情纠葛就负气出走了，接着他在各星球漫游，最后来到了地球，试图找到疏解孤独和痛苦的良方，他又从狐狸那学到了人身的真谛：我们只有用心灵才能看得透彻，真正重要的东西是肉眼无法看见的。

于是就求救那条30秒钟就能致人于死地的毒蛇……在《小王子》中，我感触最大的就是那几个小星球上的各种人。在这个世界上，有些人和生活在第一个星球上的国王一样，认为自己强大到足以统治世界，拼命维护自己的威严，要求别人尊重自己，但遗憾的是，他只是自己的国王。但还好，他有一点理智，知道“权威的主要根据是合理。

”很多人和这个国王多么相似，在工作的过程中，他们什么也不参与，在工作成果出来的时候，他跳出来说，啊，我领导的成果多么伟大！有的人，象在第二个星球上居住的爱现的人，他们以为，在别人的眼里，他们是最完美的人。他们活着只是为了得到别人的赞美和赞美。

他们不知道别人是否真的崇拜他们。他们只是在追求一种自恋的感觉。也许，在他们的耳朵里，一切愉快的都是对的，一切不愉快的都是错的。……当我读到“你了解的……路途太远了，我不能带着这负躯壳呀，那太重了。

”的时候，我知道他是一定要找那条蛇的，我忍不住哭了，但我想到一句话“离开是一个旅程的新开始，是一种出发，是另一个飞翔的开始”。希望小王子在别的星球，有更可爱的旅行……我想，对已经长大或正在长大的人来说，都曾经是小孩；都曾经拥有只容的下自己的小小星球；都曾经拥有自己的蓝天落日；都曾经拥有自己的长在小小星球上的玫瑰花……

小王子读后感(篇8)

每个人都总有几本自己特别喜爱的书，可能是诗歌《飞鸟集》，也许是外国名著《傲慢与偏见》，亦或者是四大古典名著之一。我却不同，独独偏爱《小王子》。

《小王子》是法国圣。埃克苏佩里的著作。这本书主要讲了一个飞行员只身一人在大沙漠中飞行，可飞机突然失事，他面临着绝境。这时，一个小男孩出现了，他就是小王子，来自外星。小王子与飞行员共同在沙漠中历险、探索的故事。

读了这本书，我也有很多感触。全书中飞行员以第一人称“我”的视觉来写，引人入胜。开篇写飞行员还是小孩子时，有一个成为画家的梦想，可大人们却不支持他。从这里，我明白了尽管主课很重要，但也不能因此随意扼杀人们的梦想。飞行员即使被困在了沙漠中，面临着无数的挑战——恐慌、缺水……但他仍在坚持，正在危难时刻，天真可爱的小王子出现了，他俩共同扶持着，在困难中一步步前进。也正是他们的.坚持不懈感动了我，因为在生活中，我也是一个容易轻言放弃的人。有一次，我觉得画画太累了，就说什么也不学了，到头来，什么也没学到，反倒是浪费了许多时间。读了《小王子》后，我重新树立了自己的目标：一定要做一个有恒心、有毅力的人。就如学习钢琴，一开始我充满了兴趣，渐渐的在日复一日的练习中我觉得枯燥，再后来遇到钢琴学习的瓶颈期我更加的厌烦……正是小王子的精神鼓舞着我，才有了后来我一步步的突破自我，年复一年坚持下去。

在书中，有一个情节是小王子对满园的玫瑰说话，他说：“我是为了自己的玫瑰而花费了时间，因此这朵玫瑰也变得格外重要。”我非常认同他的想法，一个人只有用心灵去看东西，才能看到最真实的东西。本质的东西，只用眼睛是看不见的。

这本书不但非常有趣，还能给人一些启迪，含有丰富的教育意义。我很喜欢，大家也来读一读吧。

小王子读后感(篇9)

《小王子》读后感：迷茫的世界，荒唐的大人

读完了《小王子》，我想到了《林清玄散文集》，林清玄先生凭借朴实无华的文字诉说深奥的人生道理。在人生中，当遇到挫折与困顿时，人便像一只迷途的羔羊，辨不清方向，迷茫地寻找出路；当人面对名利的**，会疯狂地去追求，甚至做出一些荒唐的事，就像《小王子》中爱喝酒的人和商人一样。

《小王子》这部**讲述了：“我”是一名飞行员。六年前，有一次，“我”的飞机引擎出了问题迫降在撒哈拉沙漠，“我”遇到了小王子。

他们相处了几天，彼此认识，成为了好朋友。后来，“我”把飞机修好时，小王子回到了自己的星球。

在这部电影中，小王子对第三星球的访问给我留下了深刻的印象。第三个星球上住着一个酒鬼。乐于助人的小王子想帮助那位不快乐的绅士，但他喝酒的原因是忘记了他的羞耻——喝酒。这位先生是知道自己的缺点的，他知道喝酒是不对的，但依然照喝不误，用喝酒来忘记他的羞愧——喝酒，可笑之极。

既然知道自己的缺点，何必喝酒解愁呢？坦然面对自己的缺点，并彻底改正，才是上上之策。

第四颗星星属于一个商人。他很忙。他在数有多少颗星星。他认为他数过的星星都是他的。其实，他所拥有的星星是怎么样的，他都不知道，实际上，他一无所有。商人数星星，是为了得到富裕。

但人生在世，又何必追求如此多的荣华富贵，又何苦去追求自己所无法拥有的，无论是钱财还是星星，对人生来说，不过是身外之物，当人离开这个世界时，又能带走什么呢？

在生活中，我们也许会得到金钱，也许会遇到挫折，但我们失去的时最宝贵的时间。金钱不过是身外之物，何必追求太多？挫折是暂时的，需要我们勇敢地面对。

人生短暂，需要我们好好珍惜。在生活中，当每个人都感到困惑时，谁能确定自己的方向并坚定地向前迈进，谁才是最终的赢家。

小王子读后感(篇10)

我读了一本很有意思的书，名字叫做《小王子》，一开篇是一个飞行员开始讲一个很奇怪的故事。

大意是六年前飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子，这个神秘的小王子是来自另一个星球，他是一个忧郁的人，他来自一个很小很小的星球，他很容易忧伤，多愁善感。小王子对飞行员讲了他和玫瑰的故事以及他为什么离开本身的星球。小王子还讲述了在来地球前，他在旅行中接触的人和物，好比追逐权威但不失明智的国王，好比为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，好比占有星星并自认为严肃的商人，好比拒绝旅行的地理学家和忙碌的点灯人。但是小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人的怪异和不行理喻。

直到小王子来到地球，他碰到了小狐狸，小狐狸遇见小王子后，要求小王子驯养他，并使小王子明白生活的素质和爱的真谛。最后，小王子为回到他爱的玫瑰身边，献出了生命，他在那一片星空下倒了下去。小王子回到了本身的星球，故事也结束了。而我的心却不克不及安静。

这本书中，小王子是一个神秘可爱的孩子，心灵是那么纯洁那么高尚，但是小王子也是孤独的。小王子攀上一座高山，巴望一眼就能看到整个星球和所有的人。但当他说出：“做我的伴侣吧，我是一个人”时，只有酷寒的回声作答，小王子在成人世界里是没有伙伴的。小王子就像我们的童年，在他的身上，表现了孩子初始最天真善良的童年影子，而在大人的世界里，童心的缺失使大人们无法和小王子交流沟通。就像我们做的很多事情，大人们不睬解一样。有时候我们吵闹，就是想让爸爸妈妈多关注我们一点，但是他们就是不睬解呀。

我非常喜欢这本书。读了这本书，我懂得了很多道理，在长大的过程中永远要连结一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西！就像小狐狸告诉小王子的“只有用心才能看得清。本色性的东西，用眼睛是看不见的。”

小王子读后感(篇11)

小王子住在一个小星球里，他有一朵玫瑰花。但是玫瑰花的虚荣心伤害了小王子，所以他告别了他住的小星球，告别了他最爱的玫瑰花。

之后，小王子去了其他星球。他见到了商人、点灯人、国王…各种见闻使他陷入了忧愁，他感到大人们的荒唐可笑。最后小王子来到了地球。

来到地球，小王子遇见一只狐狸，狐狸说：“驯养我吧！”小王子不明白驯养是什么，但他明白他驯养了一朵玫瑰花。狐狸带小王子去看那漫山遍野的玫瑰，他很悲哀。因为他明白了他的玫瑰花不是唯一的一朵。

小王子在之后的路途中又遇到了飞行员，他和飞行员找到了生命泉水。小王子想回去了，他的毒蛇朋友帮忙了他。小王子平静的离开了地球。

读了这本书，我总喜欢在天空中找那颗最亮的星星。小王子可能在那里，和他的玫瑰花一齐…

小王子的学生读后感2

《小王子》是作家安东尼·德·圣—埃克苏佩里于1942写成的着名法国儿童文学短篇小说。虽然是儿童文学作品，如今已经是成人的我阅读起来，同样是那么爱不释手，它拥有那种让人无法察觉的力量在控制着我们内心的伤感区域，他的文字简单朴实，但是其中却散发着独特的魅力。

小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小，除了点灯人和他自己，不能容下第二个人。在地理学家的指点下，孤单的小王子来到人类居住的地球。小王子发现人类缺乏想象力，只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来，小王子遇到一只小狐狸，小王子征服了小狐狸，与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切——作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的帮助下死去，心灵重新回到他的B612号小行星上。

《小王子》这部童话情节跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事简单，文字素淡。我很轻松地就读了两遍，没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐，他让你轻松地阅读，同时在轻松间也给予你一些东西，比如生活的纯真与美好，比如简单与清澈。作者描述的小王子追求找寻的过程，恰恰就像是我们每天的生活，我们在不断地追寻“遗失的美好”，而忘记了，会成为美好的“现在”。失去了才懂得珍惜，遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界，都想现在未来都是美好的。但是，怎么可能呢？我们不能留住时间，不能让现在成为不朽，但我们可以尽力珍惜现在，尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

《小王子》的故事是哀伤的，一个关于爱情的伤痛。爱得认真并且真诚，痛得切骨而且难以忍受。小王子的爱情，纯净淡雅，诚恳认真。如果死能够使他回到自己的星星上，如果死能够让他和所爱的人相会，他会义无返顾地选择死去，因为他深沉地爱着她，因为他的心被玫瑰所驯服。他也是这么做的，他轻轻地倒下，正如他无人知晓地来到地球。

《小王子》用童话式的语言与股市展开情节，然而作品凝练的语言渗透了作者对于人类文明的深邃的认识，阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评，提出了一些发人深思的问题。作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱，希望人们要发展友情，相互热爱。在作者看来，爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热，爱情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。

小王子读后感(篇12)

小王子读后感-关于情感的文章

这个暑假，学校推荐老师共读的书目是《小王子》。放假一回到家，我便抽空上网阅读。用了两天时间，读完了这本书。在这本书里，小王子在遇见狐狸时，狐狸说了这么一句话：实质性的东西，眼睛是看不见的。还有一句话留给我的印象也很深：更重要的东西，眼睛是看不见的。这几天，我一直在品味这两句话，一直在想：眼睛看不见的东西到底指什么呢？

今天我终于找到了答案。中午，我正在家做饭，朋友打电话说她要去三门峡给孩子开家长会，路过西站，顺便给我捎了些苹果，让我你到车站去取。见到她，接过苹果袋，聊了几句，朋友急着赶车，就走了。我提着苹果往家走，这时突然醒悟：这不就是眼睛看不见的东西友谊吗？这不就是更重要的东西吗？这不就是我在三小的收获吗？（要不是在三小，我不会认识这位志同道合的朋友）我曾为自己三年来在三小没有获得过什么荣誉而郁闷，现在想来，真是不值得。其实我的收获虽然不是奖金，不是荣誉证，然而却是比这些东西更重要的东西朋友的友情、个人的成长。

三年来，因为工作关系，我认识了很多朋友，她们中的一些与我建立了或浅或深的友谊，比如心直口快的MrsMa,特别爱干净的MrsRen，非常有爱心的MrsFei，年轻能干的MrsYan，与我团结合作的MrsFu，和我一起锻炼、一起追逐梦想的MrsYu等。她们每个人都给予了我很大的帮助和支持。其中，最让我感动的是MrsYu。因为她是我的文学友人、知心朋友。难忘她写的《凭什么不幸福，你还要多幸福》、《我们失去了什么》和《惜缘》；难忘冬天的夜晚，我们在操场上一边跑步，一边分享人生感悟的情景；难忘她拉着我一起去博艺楼四楼读名言的快乐；难忘她的那句不解释的，才叫从容。难忘她把自己写的文章手稿拿给我时灿烂的笑容；难忘学校长跑比赛时她遥遥领先的身影；难忘期末放假前她又返校与我促膝交谈的幸福。。。。。。难忘一个学期与她共度的美好时光。

又一个学期开始后，由于各种原因，我们俩很少在一起，说话的机会都很少，更别说一起写文章了。本以为我们的故事因此结束。可其实，在我俩的心底，早已把彼此当做知心朋友来看待，于是就有了今天中午捎苹果、取苹果的那一幕。就有了我对三年来收获的新的感悟。

三年来，我不仅收获了友谊，更收获了成长。三年来，利用校讯通这个平台，我努力着，耕耘着，收获着，快乐着，成长着。如今，我发表博文200多篇，其中自己撰写的博文最少也有180多篇。

王二小观后感12篇

如何将自己的情感融入作品标题的观后感中呢？当我们全身心地投入到观看一部影视作品时，每次看完后都会有很多话想要表达出来。观影结束后，我们可以总结出一篇观后感，观后感可以加深我们对于电影和故事情节的记忆，方便今后回味。我们经过认真阅读多篇文章后，选择了“王二小观后感”作为精选观后感，希望大家能够收藏此页以备不时之需！

王二小观后感【篇1】

这篇故事给我留下了深刻印象。不禁让我想起了《歌唱王二小放牛郎》这首儿歌。

这是一个发生在抗日战争时期的故事，也是值得人们尊敬的英雄故事！ 1942年10月25号，日本鬼子走到山口时迷失方向，于是要挟在山坡上放牛的王二小带路。王二小为了保护转移躲藏的乡亲们，便把敌人带入了八路军的埋伏圈，四方突然响起枪声，敌人才知道上了当，就杀死了二小，摔在大石头的上面。

想起王二小，再想想自己，真是自愧不如。他，王二小，在世上仅仅只活了13年啊！那个朝气蓬勃、活泼开朗的他本应该和小伙伴们快乐地玩耍嬉戏，却为了乡亲们的安全，牺牲了自己年幼的生命。而现今，许多孩子（尤其是独生子女）在家里，哪一个不是被当成小公主，小皇帝一样被家长宠着？在家中，我们贪婪地享受着躺在温暖舒适的大床上，而他却沉睡在冰冷的深谷。在生活中，我们穿着干净整洁的衣服；吃着爸爸妈妈为我们准备的美味佳肴；但我们的意志力和勇气却远没有他刚强啊！

在一次音乐课上，我的耳边又想起了这首熟悉的旋律，我沉浸在歌声里，眼前仿佛浮现了那个勇敢、坚强的少年英雄与敌斗智斗勇的画面！牛儿还在山吃草，放牛的却不知哪去了旋律渐渐停止了，可是我的思绪还在飞速地伸延。王二小只比我大三岁！他帮助八路军歼灭敌人，保护了几千名乡亲们啊！如果时间能够倒流，停格在那一刻；如果我能看到这位少年英雄王二小，我一定向他敬一个军礼，他是我心目中的英雄！他也是真实的英雄！

王二小观后感【篇2】

马伊唯

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了，不是它贪玩耍丢了牛，放牛的孩子王二小——”这是一曲听起来朗朗上口的歌曲。今天，读了《王二小》这本书后，我的心情久久不能平静。

它讲述了抗日小英雄王二小的故事，抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”王二小是儿童团团员，他常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。

王二小把敌人带进埋伏圈，这时，四面八方响起了枪声，敌人知道上当了，就残忍的杀害了王二小。年仅13岁的王二小，为了保为祖国，献出了自己宝贵的生命。

我们今天的幸福生活来之不易，我们胸前的红领巾是革命先烈用鲜血染红的。从现在起，我们应该好好学习，长大做一个对新时代有用的人。

王二小观后感【篇3】

王二小的>故事>读后感（一）

1943年的一天，鬼子扫荡来了，王二小为了让八路军叔叔将这帮鬼子消灭，不让鬼子得逞，将鬼子引到了八路军叔叔的埋伏圈。但他怀着一颗爱国的心勇敢地死去，鲜血染红了山叶

从以前的民不聊生到现在的生机勃勃，从吃草根到山珍海味，从草房到高楼大厦，从乡间小路到高速公路……有了翻天覆地的变化，我们现在的幸福生活正是他们这些革命先烈、爱国之士用鲜血和生命换来的。

二小面对敌人的威胁是那么的镇定，没有一丝的紧张与害怕他的机智英勇是我们无法相比的。二小明白自己可能会死在敌人的刀枪之下，但他大义凌然。是什么力量让他在敌人面前不害怕？

是什么力量让他在敌人的刀枪之下不屈服？是什么力量使他在敌人的威胁下如此镇定？是因为他有一颗赤热的爱国之心，他不希望我们的国土被敌人侵犯被列强占有，不希望中华儿女成为帝国主义的奴隶，他希望我们的祖国能独立，希望我们人民能过上自由幸福的生活。

所以，第二小学一直是我们心中的小英雄，是我们的好榜样！

我们现在过着幸福的生活，沐浴在幸福的阳光下。作为一名少先队员，遇到困难时，我应该像王二小一样冷静，不能乱来，想办法解决。我们作为炎黄子孙、龙的传人，更应该好好学习，心中要有远大的志向，爱国，报国，把我们的祖国建设的更加美好，更加繁荣富强！

王二小的故事读后感（二）

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”這优美的旋律久久在我耳边萦绕。读到抗日战争小英雄王二小的故事，我的眼睛湿润了，王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放：

抗日战争时期，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，日本鬼子经常來“扫荡”.王二小是儿童团员，祂常常一边在山坡尙放牛，一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天，日本鬼子又來“扫荡”,走山口迷了路，正在這时，祂們看了正在山坡尙放牛的王二小，便叫祂带路。

为了保护村民，聪明机智的王二苗假装听话，走在敌人面前，带领敌人进入八路军的伏击。当四面八方响起枪声时，敌人知道他已经死了，于是用刺刀杀死了王二霄。突然，八路军冲下山，消灭了所有的敌人。

就這样，13岁的王二苗惨死在敌人的刺刀下。祂用年轻而宝贵的生命换來了村民們的安全，但他却躺在寒冷的山里，微笑着，他的鲜血染红了天空中的云彩。

在我国，爱国小英雄又何止王二小一茖？你看，机智勇敢的雨來了，敢于与敌人作战的战士张嘎，冒着生命危险送鸡毛信的海娃，祂們都是保护祖国和人民，无视他人安全的英雄。祂們在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归；祂們凭着顽强的意志，抱着与敌人拼搏底的精神，宁死不屈，祂們的這颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。

今天，我們生活在和平年代，没侑硝烟，没侑战争。然而，這样的时间是千千万万英雄用祂們的鲜血赢得的。這样的生活來之不易！作为光荣的少先队员和共产党员，我們不应该继承革命前辈的光荣传统吗？

当祖国需要我們的时候，我們不应该把自己奉献给一切，甚至生命吗？国家兴亡，匹夫侑责。我們要珍惜现在的美好生活，努力学习，提倡每天掌握先进的科学知识，把祖国建设成为一个更加繁荣昌盛的国家！

王二小的故事读后感（三）

我很小的时候，妈妈就讲了王二的故事。当我长大读书时，我自己买书，一遍又一遍地看。王二小深深地吸引了我。这个故事常常使我感动得流泪。

这个故事发生在1941年9月，当时300多名日本士兵袭击了河北省平山县南宫龙沟。祂們抓到了正在山坡尙放牛的王二小，并强迫他用刀带领祂們抓到八条路。第二小学很清楚，许多八路军士兵躲在他们周围的山尙。于是，祂牵着牛在三条战壕里牵着鬼魂，慢慢转身，带领敌人进入八路军的伏击。

敌人发现以后，对二小又打又骂，二小猛地抱住一茖鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一茖鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛……

国家兴亡，匹夫侑责。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力学习，每天向互学习，提倡掌握先进的科学知识，使祖国在长大后建设成为一个更加繁荣富强的国家。

千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。无数烈士是這样做的。将來侑一天，当祖国需要我們的时候，我們一定会把我們的一切，甚至我們的生命，放在第一位。

今天，我們的祖国正处于和平发展时期。香港和澳门已经在我們祖国的怀抱中。只侑台湾尚未回归。我們全中国人民必须团结起来，继承革命前辈的光荣传统。

牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了……“《歌唱二小放牛郎》這优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进！

王二小观后感【篇4】

在我心中，有许多令人怀念的抗战英雄，而小英雄王二小在我记忆中尤为深刻。

王二小是中国少年抗日小英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。在抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的扫荡和攻击，王二小是儿童团员。他常常一边在山坡上放牛。一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来扫荡了，军队走到山口时迷了路。日本鬼子碰巧看见王二小在山上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面。为了保护转移躲藏的乡亲们，他就把敌人带进了八路军的埋伏圈里。突然四面八方的枪声不断响起，敌人知道受骗了，就气急败坏地用刀刺死了王二小。机智勇敢的王二小，就这样被日本侵略者残害了年仅13岁。

读完故事后我的心情久久不能平静：以前我只以为大人才参与战争，保卫国家，而现在才知道，连幼小的儿童都有参与。现在享受的美好生活都是以前抗日英雄的生命换来的。

我和王二小差不多算是同龄人。现在我们吃着美味佳肴，甚至还玩ipad，psp，泡在网上不肯下，看电视看几个小时，有时还出去逛逛街，吃肯德基，麦当劳。王小二呢？他原本应在读书，而战争搅乱了他的一切，人们在战争的阴影下过着贫困、不安定的生活。我们和他们比较，真是有着天壤之别呀！

我们应该为生活在这样一个国度和时代而感到幸福，我会永远珍惜。

王二小观后感【篇5】

《王二小》观后感

王二小观后感【篇6】

精心读后感00字 |

这是为您安排的王二小学的读后感受。欢迎阅读。更多王二小读后感请关注读后感栏目。

暑假里，我读了小英雄王二小的故事。这位机智勇敢的13岁少年深深地打动了我。

1942年的一个早晨，王二小正在山坡上放牛，突然发现有一队正在进山扫荡的鬼子，回去报信已经来不及了，为了保护后方的八路军和乡亲们，王二小急中生智地把鬼子引到了八路军的埋伏圈里。()鬼子发现上当后，残忍的剁下了王二小的五根手指，并用尖刀将他挑起重重的摔在了石头上。鬼魂终于被消灭了，王二小也献出了宝贵的生命，把鲜血洒在了他所爱的土地上。

13岁的王二小为正义而死。我们在阳光下玩耍，坐在明亮的教室里看书。我们的幸福生活是许多像王二苗这样的烈士的生活。那么，生活在蓝天白云之中，我们应该珍惜这份来之不易的幸福吗？

追忆王二烈士的事迹，可以使我们坚定学习知识、报效国家的信念，在挫折和困难面前永不放弃。让我们做新时代的王二苗，弘扬王二苗精神。

读了王二小的故事，我深受感动。

王二小13岁时加入了儿童组。故事中说，敌人一来清剿，他就利用自己的聪明才智，带领敌人进入包围圈，消灭敌人。然而，王二小却被一块大石头击中身亡

王二才13岁就献出了宝贵的生命。他用鲜血写了一首抗日国歌。这个故事对我的教育有很大的影响。我想学习“做孩子”的精神。我勤奋好学，将来会为国家做出更好的贡献。国家有难，哪还分年龄大小?

我想：我们今天报效祖国的最好办法，就是努力学习，让中华民族早日复兴，不被外国人欺负！

我们生活在社会主义阳光下的幼童应该知道，美好的生活来之不易，许多抗日英雄和革命前辈用美好的生活换来了宝贵的生命。我们应该珍惜现在的一切。今天，世界形势发生了深刻变化，中国正在崛起。

纪念抗日战争60周年，要以史为鉴，放眼未来，为中华民族的伟大复兴而奋斗。

王二小观后感【篇7】

我相信，在中国，每一个人都应该知道二小，知道二小放牛郎的故事。

我读小学时，就有幸当上了“王二小”这个角色。当我面对鬼子的刺刀时，按照老师教导的，要英勇无畏，不怕牺牲，结果“敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面”。当时，台下的群众几乎都愤怒了，一齐喊着：打倒日本帝国主义！从此，我有了“二小”情结。

昨晚，青岛市话剧院在平湖剧院为我们奉献的音乐儿童剧，又对我记忆深处的“王二小”进行了新的诠释：王二小是一个令人泣然泪下的英雄，但是这个英雄也有他幼稚单纯的一面，甚至还有个人英雄主义倾向。从我演过王二小的角度上讲，这样的王二小虽然没有我演的王二小那样僵硬的坚强。但是这个王二小更符合了人物的真实性，更令人信服。

《二小放牛郎》最早活在劫夫的歌曲里，后来活在各地演出的“活报剧”中，只有青岛市话剧团的音乐儿童剧《二小放牛郎》才让我们看到更为鲜活丰满而真实的“王二小”。为了最大限度地做好这台戏，剧组整合了各方的优势艺术资源，邀请了九次获得中宣部“五个一工程奖”的著名导演王佳纳出任总导演，请著名作曲家肖白创作了音乐剧主题曲《二小放牛郎》，还从外地请来最优秀的舞美、编舞等主创人员。

据专家们评价，《二小放牛郎》该剧舞美设计采用了剪纸工艺的特点，汲取了动画片的素材，运用大量的电脑灯，塑造出了动感立体的舞台形象，服装道具的拟人化处理，都是儿童喜闻乐见的，也是贴近儿童心灵的东西，所以能得到小观众最充分的认可，从而达到寓教于乐的目的。

特别让人感动的是，为了给宜昌观众奉献最精彩的演出，青岛市话剧院用4辆长14米的集装箱车，从青岛运来了“原装”布景和道具，使剧作的整体氛围融洽而生动，让我们细细品味了“原汁原味”。

王二小观后感【篇8】

1943年的一天，鬼子扫荡来了，王二小为了让八路军叔叔将这帮鬼子消灭，不让鬼子得逞，将鬼子引到了八路军叔叔的埋伏圈。自己却怀着一颗爱国之心英勇地牺牲了，鲜血染红了满山的树叶……

从以前的民不聊生到现在的生机勃勃，从吃草根到山珍海味，从草房到高楼大厦，从乡间小路到高速公路……有了翻天覆地的变化，我们现在的幸福生活正是他们这些革命先烈、爱国之士用鲜血和生命换来的。

二小面对敌人的威胁是那么的镇定，没有一丝的紧张与害怕他的机智英勇是我们无法相比的。二小明白自己可能会死在敌人的刀枪之下，但他大义凌然。是什么力量让他在敌人面前不害怕？是什么力量让他在敌人的刀枪之下不屈服？是什么力量让他在敌人的威胁之下如此镇定？是因为他有一颗赤热的爱国之心，他不希望我们的国土被敌人侵犯被列强占有，不希望中华儿女成为帝国主义的奴隶，他希望我们的祖国能独立，希望我们人民能过上自由幸福的生活。因此，二小一直是我们心中的小英雄，是我们的好榜样！

我们现在过着幸福的生活，沐浴在幸福的阳光下。作为一名少先队员，我应该像王二小一样遇到困难时要镇定，不能乱了手脚，并想办法解决困难。我们作为炎黄子孙、龙的传人，更应该好好学习，心中要有远大的志向，爱国，报国，把我们的祖国建设的更加美好，更加繁荣富强！

王二小观后感【篇9】

王二小读后感范文【一】

王二小1929年出生在河北省涞源县上庄村一个贫困农民的家里。1939年夏天，王二小的家乡暴雨成灾，庄稼颗粒未收，闹起了灾荒。结果，王二的父母和弟弟因病饥饿去世，王二无奈的生活开始逃离。

后来，第二小学加入了儿童团，同时，他们在守望八路军。

1942年10月25日上午，13岁的王二晓在狼琊口门外崖山坡上放牛。突然，他看见一群鬼魂来到山上扫荡。他们从狼琊口来到范庄旺村。那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关，还有不少乡亲们，万一鬼子摸进那条山沟，不仅八路军的后方机关受损失，乡亲们也将在劫难逃。可是这时候跑回去报告已经来不及了。

这时，二小突然想起，为了粉碎魔鬼的进攻，保护后方的机关和群众，骑兵连在石湖角的石岭子上遭到伏击。二小冷静地想了想，他要把鬼子引进埋伏圈，让八路军打他们个措手不及!打定主意之后，二小故意暴露了自己的目标，机智地和鬼子周旋，骗取了他们的信任在前边带路，引向八路军埋伏的石湖旮旯。

一进石湖旮旯，山头上的部队枪炮声四起，鬼子一下傻了眼，直到此时才知道上了当。可是二小却被鬼子杀害了。

王二小是个孤儿。他是党和村民抚养大的。他记得党和人民对他的恩情。他痛恨日本鬼魂，侵略祖国，烧，杀，抢。在危急关头，他想到的是老乡安全。他不顾个人安危和无畏，成功地消灭了敌人。

他虽然是个青年，但和千千万万革命先烈一样，意志坚强，大义凛然，宁死不屈。他们的高尚品质令人感动，他们的精神让我们难忘。.***

忘挖井人。革命先烈为新中国的建立献出了生命，他们的鲜血和生命给我们带来了今天更加美好的生活。我们不能忘记他们。在感受来之不易的幸福生活的同时，我们要努力学习，努力把祖国建设的更加强大！

王二小读后感范文【二】

今天我津津有味地拜读了《王二小》的故事，他的遭遇令我倍感惋惜，不禁热泪盈眶。我被王二小深深地感动了。他机智勇敢，在强大的敌人面前临危不惧，沉着应对。

王二小的家乡是抗日根据地，日军经常来扫荡。王二小的父亲是情报员。在一场战斗中，他的父亲和母亲被日本鬼子发现并杀死，失去了生命。

于是王二小成了孤儿。不幸的他，铸造了一个勇敢的王二小。一天，王二小放牛时被敌人抓住，逼他带路。

为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险。

假装听话，把敌人带入八路军的陷阱中。当枪声响起，敌人深知上当了，便气急败坏地把王二小挑在枪尖，狠狠地摔死在大石头的上面。干部和村民脱离了危险，但我们的小英雄王二苗却微笑着静静地躺在冰冷的山上。

王二小笑着离开了这个世界。那是胜利的微笑。王二苗的感人世迹很快传到了解放区。每一位村民都热泪盈眶地唱着两首小放牛郎的歌。

千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。无数的英雄战士是这样做的，王二小也是这样的。

王二小，他牺牲时，才十三岁。为了党，为了革命，为了一方净土的和平，他牺牲了自己的生命。他虽死犹荣。

这种高尚、无私的奉献精神，视死亡为回报的精神值得学习。

同样年纪的我们，却是天壤之别。今天，我们沐浴在烈士鲜血带来的来之不易的和平时代。我们过着幸福快乐的生活，坐在宽敞明亮的教室里，接受老师的知识。欣赏**网络带来的神奇信息，拓展我们的视野。

可我们却不懂得珍惜，一味的埋怨。遇到困难时，我没有勇气去面对，但当我是一个逃兵时，我会抱怨我的老师或父母。这种懦弱的行为是可悲的。

我还要学***小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师的合格小助手。在我的生活中，我不会总是一帆风顺的。我会在这些曲折中慢慢成长。我要珍惜革命前辈留下的幸福生活，努力为身边的每一个人带来幸福。

牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪去了《歌唱二小放牛郎》这段优美旋律、动听的歌声将传遍千家万户，让我们铭记于心。青年英雄王二苗的爱国主义、爱民主义、勇于奉献的精神永远激励着我前进！

读后感汇总12篇

王二小观后感【篇10】

好高兴呀！妈妈给我买了一本书叫《王二小的故事》，但读完这本书，我潸然泪下。

事情发生在1941年9月，日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来，这时的王二小在山坡上放牛，他们用长刺刀威胁二小在前方带路，二小对军官说：“我的牛咋办？不把它带着，地主会用鞭子抽我的”，“跟皇军干活，不挨饿，不挨打，不挨骂，”说着又威胁二小带路，二小把敌人引到八路的埋伏圈。

突然，四面八方都有枪声。敌人知道自己被骗了，就用枪打死了王二苗。聪明勇敢的小英雄王二晓就是这样死的。事发后，当地军把他放在石头上。“牛儿还在山坡吃草，放牛的儿不知去哪了。

”这动听的歌永远在我心中萦绕（yingrao）。王二苗的事迹告诉我，要珍惜生命，学习中国共产党的爱国精神。王二小佷了不起，他为祖国，为解放事业的成就，献出了宝贵的生命。

我想努力学习。当我遇到困难时，我不会向他们低头。我想更加努力地学习，学习科学，使我们的国家更加繁荣。

五年级:荣雅婷

王二小观后感【篇11】

当我读到小英雄王二小的故事时，我深受感动。他为了就村里的父老乡亲，舍身救人。它挽救了全村上千人的生命，大大减少了八路军的损失。

他实在是太了不起了！他才活了是一个春夏秋冬就永远的离开了我们。事情是这样的，有一天，一声巨响惊天动地，魔鬼的贝壳掉到了第二个小家里。

在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火，他不能相信，刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。

鬼魂来了，八路军和干部组织村民搬迁。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。村外有一个大山坡。这是一片大草原，绿草丛中开着小花。

二小就在这片山坡上放牛，这里美丽安宁，二小躺在草地上，望着蓝蓝的天空想，没有鬼子该多好。

第二小学加入了儿童小组，与刘先生和吴连长一起学习了很多知识。他知道他会战胜魔鬼，长大，建设我们的国家。 鬼子的大扫荡又要开始了，吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。

鬼子来了。 二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。魔鬼看见山坡上的两个小家伙，就叫他们带路。 二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。

二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎，你想骗皇军。

二**那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了二小，就跟着他走了。向八路军埋伏的沟壑中，两个小机灵地从沟壑往山上跑去。

吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。

二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。 八路军发起了进攻，消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队长。

乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。 太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美丽极了。

我认为王二小是个勇敢的男孩。他将不惜一切代价保护村里的人民。他放弃了青春，勇敢地去和日本小恶魔战斗！如果是我，我早就吓得不知道该怎么办了。

我真佩服你，王二小。我要是想你就好了！

王二小观后感【篇12】

王二小1929年生于河北省涞源县上庄村一个贫苦农民的家中。1939年夏天，王二小的家乡暴雨成灾，庄稼颗粒未收，闹起了灾荒。结果，王二小的父母和哥哥因病饿先后去世了，无依无靠的王二小开始了逃荒的生涯。后来，二小就加入了儿童团，一边放牛一边给八路军放哨。

1942年10月25日早晨，13岁的王二小正在狼牙沟门的外崖山坡上放牛，忽然看见一队鬼子进山来扫荡，正从狼牙口向范庄旺村走来。那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关，还有不少乡亲们，万一鬼子摸进那条山沟，不仅八路军的后方机关受损失，乡亲们也将在劫难逃。可是这时候跑回去报告已经来不及了。这时二小忽然想起来，为了粉碎鬼子的进攻，保护后方机关和群众，骑兵连就埋伏在石湖旮旯的石岭子上。二小冷静地想了想，他要把鬼子引进埋伏圈，让八路军打他们个措手不及！打定主意之后，二小故意暴露了自己的目标，机智地和鬼子周旋，骗取了他们的信任在前边带路，引向八路军埋伏的石湖旮旯。一进石湖旮旯，山头上的部队枪炮声四起，鬼子一下傻了眼，直到此时才知道上了当。可是二小却被鬼子杀害了。

王二小是个孤儿，从小是党和乡亲们抚养他长大，他心中牢记党和人们对他的恩情，他更痛恨日本鬼子，侵略祖国，烧杀抢掠。在危急关头，他想到的是老乡安全。不顾个人安危，临危不惧，成功地消灭了敌人。他虽然是个少年，但他同千千万万的革命烈士一样，意志刚强、大义凛然、宁死不屈。他们那高尚的品质，感人至深；他们的精神，让我们刻骨铭心。

历史虽已过去，但是，吃水不忘挖井人。先烈">革命先烈为建立新中国献出了自己的生命，我们今天的美好生活是他们用鲜血和生命换来的。我们不能忘记他们，在感受幸福生活来之不易的同时，我们更要努力学习，奋发图强，把祖国建设的更加强大！

少年英雄王二小观后感十篇

经过仔细挑选我们认为“少年英雄王二小观后感”是最具价值的文章，祝愿这篇文章对你有帮助欢迎浏览。在观影时我们能发现另一个世界，但是在观看作品时我们内心都会有很多感触。 观后感是一种总结，让你从影片中获得的经验和感悟，写观后感时，应该将“感”与“观”的内在联系紧密结合。

少年英雄王二小观后感 篇1

《王二小》读后感

前几天，我看了一篇英雄故事《王二小》。

王二小从小就是个孤儿，靠给别人放牛来养活自己。当时日本侵略了中国，他的家乡也遭到了扫荡，八路军在他们的家乡和日本兵进行战斗。才十二岁的王二小，不怕一群日本鬼子的刀枪，机智而又勇敢地把日本兵带入了我国八路军的埋伏圈。恼怒的鬼子杀害了王二小，但他们也全部被八路军歼灭。

看完后我非常感动，王二小生活在战争年代，又是孤儿，总是没吃没穿的，挨饿受冻，才几岁就得靠劳动来养活自己。就是这样，他都非常的坚强，还聪明勇敢，小小的年龄就懂得爱憎分明，为了中国的抗日战争献出了自己宝贵的生命。我们生活在这和平的年代，生活上比王二小好多了,更应该利用这好的环境来多学习、多劳动，创造更加美好的生活。

我们要学习王二小坚强、勇敢的性格，生活再苦、困难再大也要坚强面对。做一个坚强的孩子！

少年英雄王二小观后感 篇2

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了，不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王小……”，每当这首歌响起的时候，我心里总是一阵阵难受 。

王二小，他是儿童团团长，然而自从那年那月那天的那一场战争,生命永远的停留在13岁, 在抗日时期，日本鬼子又来扫荡，走到山上迷路了,便看见王二小在山坡上放牛就叫他带路，他为了保护转移的乡亲，把敌人引到八路军的埋伏圈，突然四面八方响起了枪声，敌人知道上当，将勇敢机智的王二小残忍杀害了。

有志不在年高，读了王二小的事迹我被二小面对敌人坚强不屈的精神感动，而在我家，也有这样的人物。我的祖父出生在革命时代，三十几岁就参军入伍,为祖国的解放去奋斗。听爸爸说，祖父在1936年接到通知，要去江西红色根据地开一次重要会议,但在去的途中遭叛徒告密，在仙寓山遭国民党反派被捕,其间多次受到敌人的严刑拷打，尽管如此 他也不背叛党,怎么也不说出党的机密,敌方恼羞成怒，将我的祖父在贵池殷汇镇杀害。

我的祖父和王二小都是我心目中的英雄,他们为了国家的利益，为了民族的解放,英勇顽强的和敌人作战，甚至不惜牺牲自己的生命。他们的故事让我知道现在幸福快乐的生活是来之不易的，我们要珍惜现在的幸福生活。我要努力学习到更多知识，成为祖国的栋梁，要学习革命精神，去弘扬红军精神,让红军精神代代传。

少年英雄王二小观后感 篇3

牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了。不是他贪玩耍丢了牛，放牛的孩子王二小每当听到《歌唱二小放牛郎》这首歌，我就对那个把鬼子带进八路军埋伏圈的男孩充满了敬意。今年暑假，妈妈帮我借到了《少年英雄王二小》这本书，我被王二小的英雄事迹深深地感动了。

这本书讲述的是抗日战争时期，在晋察冀边区涞源县上庄村，遭到日本侵略者炮轰，年仅十三岁的王二小因此家破人亡，他只身逃到八路军巩固区狼牙口村，被好心人收留。他认识了好伙伴雷娃，还有八路军肖连长和边区干部小柳大姐，他们给了王二小一个温暖的家，教他学习文化知识。为了替死去的父母报仇，王二小积极参加儿童团，配合八路军抗战。1946年9月16日，日本鬼子前来扫荡，把正在放牛的王二小抓去带路，为了掩护八路军伤员和乡亲们，王二小假装顺从，把敌人带进了八路军的埋伏圈。中了埋伏的鬼子被打得鬼哭狼嚎。一个鬼子见上了当，用刺刀刺进二小的胸膛，把他摔死在一块大石头上

看到这里，我的眼泪已模糊了双眼。王二小原本只是一个平凡的孩子，日本侵略者毁了他的家。他不仅没有哭泣害怕，反而勇敢地参加了儿童团，打击侵略者。他小小年纪就浑身是胆，成功把敌人引进了八路军的埋伏圈，连死也不害怕，这种精神真让人佩服。

我们今天的幸福生活不正是这些英雄先烈们用生命和鲜血换来的吗？还记得杨靖宇将军靠吃棉絮草根在积雪很深的山林中与日本鬼子战斗，宁死也不投降的情景；还记得抗日名将张自忠将军宁可战死也不后退的誓言；还记得抗日女英雄赵一曼受尽酷刑，也没有说出一句机密除了这些抗日的大英雄，还有像王二小、雨来、海娃等这样的抗日小英雄，他们都是让我永远敬佩的人！

记得老师说，我们国家过去之所以被人侵略，就是因为我们曾经软弱和落后，而我们国家今日的昌盛，正是有无数仁人志士前赴后继奉献和牺牲。只有国家强大，百姓才不会流离失所，才不会任人宰割。英雄烈士们这种不怕牺牲的精神，就是我们的民族魂。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。让我们学习少年英雄王二小的英雄事迹，让英雄精神代代相传，让我们珍惜今天的幸福生活，成为有为的少年，成为强国的少年！

少年英雄王二小观后感 篇4

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道**去了。不是他贪玩丢了牛，那放牛的孩子王二小……”每当我听到这首歌曲时，就让我的心里对少年英雄王二小的勇气之心而感动。

今天，老师带我们去看了王二小的电影。他主要说，王二苗的外婆被日本鬼子残忍地烧死了，于是加入八路军，为外婆和村民报仇。在一次任务中，王二苗巧妙地带领魔鬼进入八路军的伏击。当魔鬼发现他被骗时，他被一个锋利的矛头刺在石头上致死。八路军冲了下来，用子弹射死了所有的敌人。在场的人都被王二苗感动了。

看完这部电影，我意识到王二小是一个聪明勇敢的小英雄。他的聪明体现在了，他把敌人引进了八路军的埋伏圈里，他的勇敢体现在了，虽然敌人既有枪，又有刀，但是他不退缩，我非常敬佩他，因为他一点也不怕牺牲，只是想着为奶奶和村民们报仇。这个样子的少年英雄还有很多，正是有了他们顽强的牺牲，我们才有这样美好的幸福生活，真是来之不易啊！

今后，我以定要努力学习，抓住每一分每秒，做一个对社会有用的人。

少年英雄王二小观后感 篇5

这天，我在家上网观看了《少年英雄王二小》这部电影，这部电影讲述的是：一群日本鬼子从山前偷袭村庄，全村几百人危在旦夕。十三岁的王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当八路军的当，然后刺死了王二小，并把他摔在大石头上。

在中国，像王二小这样的爱国英雄有成千上万个，你看，勇敢机智的小英雄小雨来、用胸膛堵住敌人枪口的黄继光、舍命炸暗堡的董存瑞、敢于和敌人斗争到底的张嘎……为了保卫祖国和人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不、视死如归，这种爱国之心是非常的可贵啊！这些英雄们宁死不屈，与敌人拼搏到底，他们的爱国保国之心使敌人闻风丧胆！俗话说“国家兴亡，匹夫有责。”作为一名光荣的少先队员和共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的传统，爱祖国，爱人民。我们应该好好珍惜今天来之不易的生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，使我们的国家更加繁荣昌盛。“千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”无数的烈士都是这样的。我们这些二十一世纪的小主人更应该把保卫祖国视为自己最光荣的责任。

将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，甚至是我们的生命。“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和感动人心的故事使我刻骨铭心！少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、舍己为人的高尚品质将永远激励着我前进！

少年英雄王二小观后感 篇6

论读书的重要性，日常阅读不仅可以提高写作能力，还能在书中增长知识，发现乐趣。读书还能让人心旷神怡，放松身心……最近，我也读了一本好书——《少年英雄王二小》。

这本书讲述的是王二小为了祖国而壮烈牺牲的事例。在小学阶段就看到过王二小这位英雄的事例。王二小一九二九年出生，七岁以后便给别人放牛。父亲因为有病在身，长年累月的躺在炕上。因为战争，让王二小先后失去了爹娘，哥哥也不见踪影。庆幸的是王二小找到了依靠，有了一个“家”。之后王二小加入了儿童团，立誓要为家人报仇。王二小又遇到了小柳大姐，小柳大姐教小二识字，学知识。这天，日本鬼子来到了这里，试图找到八路军，王二小被他们抓住拷问。王二小没有告诉他们八路军的行踪，并把他们引进了八路军的埋伏圈。日本鬼子发现后，恼羞成怒，一枪打入了王二小的后背、用战刀砍去了王二小的左手、用大枪刺入二小的胸膛。顿时，鲜血染红了蓝天。王二小年仅十三岁，便为战争牺牲了。像我般大的年纪，就为祖国牺牲了。我们又有什么理由不努力学习呢?一定不能辜负那些为战争牺牲的人，不能让他们白白牺牲。王二小是我们的英雄，是民族的英雄，是祖国的英雄!

九月三号是中国人民抗日战争胜利的日子，今年是战争胜利七十六周年。每每看到那国旗升起，心中对革命英雄的敬佩油然而生。同样，作为中国人让我感到十分自豪!五星红旗是祖国的象征!之所以是红色，是因为这是无数革命战士的鲜血啊!如今，我们身处在和平的国土上，这一切都是来之不易的啊!所以，一定要珍惜当下，努力学习!“少年强则国强!”

战士们为了人民的幸福，英勇的献出了自己的生命。不论何时，都要缅怀先烈，致敬英雄!

少年英雄王二小观后感 篇7

我对历史很感兴趣，最近读了一本名叫《少年英雄王小二》，它的作者是陈模，其中的一个故事很吸引我。

这个故事主要讲了石柱子一个十几岁的小男孩，因为鬼子的扫荡而失去了家人，被迫当了勤务员，得知鬼子要打仗的消息报告给八路军，八路军最后获得胜利，但石柱子不幸失去了生命。

在故事中的人物性格鲜明生动，如石柱子，她在受敌军的要挟下奋力抵抗，不顾生命安危，通风报信，他勇敢坚强，机智，疾恶如仇，是那个年龄阶段的小朋友都不曾拥有的。还有日本鬼子的特点也很形像，瞪，揪等就从这些词我们就能体会到鬼子们的嚣张跋扈，这更衬托出石柱子的勇敢，这运用了侧面描写。

这本书中还有不少优美的句子，张营长用毛巾擦去脸上的泪水，端起茶缸喝了几口水，从容里对我们讲起来，把我们带进了二三十万军队厮杀，炮声隆隆的鲁南会战的战场，带进了硝烟弥漫，战火纷飞的台儿庄。石柱子停了停说，鬼子开炮轰炸，死的人不光是俺石家，少说也有上千家，俺在小学也读过四年多的书，老师说日本鬼子是野心狼，东洋抢盗。

在现代人们的生活中，锦衣玉食，什么都不愁，但这些都是祖先战士用鲜血生命换来的，不要嫌外婆奶奶她们唠叨，她们是过来人，她们明白幸福生活来之不易。希望我们珍惜粮食，记住现在的生活是怎么来的，读了这本书震撼人心，让我懂得了许多道理，明白很多，建议你也去看一看。

少年英雄王二小观后感 篇8

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了？不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小……”这首歌正是纪念那的舍身为国、勇于牺牲的小英雄王二小。

这首歌曾多次在耳边回荡，他激励着一代代儿童，让我们牢记英雄事迹，激励我们不断进步，克服困难。

今天，我再次读了王二小的故事，并且是还跟孩子一起再次读的，通过读王二小的英雄事迹，使我们深受感动。王二小的爸爸是八路军的情报员，经常为八路军侦察到重要情报信息，帮助八路军打赢了很多胜仗。不幸的是他的爸爸妈妈被日本鬼子发现后杀害了，于是王二小成了孤儿。他不想连累村民，就出去给别人打工。打工的日子很苦，每天不停地干活，干不好还吃不上饭。但生活的艰难，锻炼了王二小的坚强意志和对敌斗争的决心。终于他等来了这一天，他爸爸的老战友李团长来到了他们村子。在李团长的教导和帮助下，他成长为了儿童团团长。一天，他出去放羊，遇到了日本鬼子。鬼子强迫他带路去找李团长的部队。王二小机智地带领他们绕道走，进入了李团长事先布下的伏击圈。这一仗打得日本鬼子狼哭鬼嚎、死的死、伤的伤。日军指挥官发现中了王二小的妙计，就残忍地杀害了英勇的王二小。

王二小虽然牺牲了，但他热爱祖国、不怕牺牲的大无畏精神，仍然闪烁着耀眼的光芒，值得我们新世纪的少年儿童纪念和学习。使我们孩子从小要学习，爱憎分明，不怕困难的精神，珍惜当今的幸福生活，热爱祖国，热爱人们，热爱老师，努力学习，做个优秀的少年。

少年英雄王二小观后感 篇9

牛儿在山坡吃草，放牛娃却不知去了哪，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小时常会唱起这首歌，是因为《少年英雄王二小》这本书让我熟悉了少年英雄王二小，深深的感动了我。

王二小是一名小小的放牛娃，因为日本人，让小小的放牛娃早早的经历了父母双亡的伤痛，王二小坚强的没有被伤痛打倒，他把伤痛和仇恨放入心底加入了儿童团，决心为抗日工作。这么小小的年纪就如此坚强真是令我佩服。

每当阅读到王二小在儿童团每次都能出色的完成交代的抗日工作时，我都从心底为王二小感到高兴，王二小那么聪明、对抗日工作那么认真。后来，王二小为诱敌深入，被日本人砍掉了左手，被大枪刺刀刺中了胸部，被高高的抛起，王二小的鲜血染红了碧蓝的天空，年仅十三岁。阅读到这，我眼泪止不住的流下来了，我知道了十三岁的王二小不仅有聪明、有对抗日工作的认真，还有为完成任务毫不犹豫的不怕牺牲的勇气，王二小是少年英雄。

少年英雄王二小的坚强、聪明、认真、毫不犹豫的不怕牺牲的精神感动了我。

爸爸说我们国家如今是和平盛世，是中国共产党人一代又一代努力奋斗而创造的，我们不需要再向英雄王二小一样英勇牺牲了。正因为如此我们更要努力学习，决心做好像抗疫英雄、救水战士那样的社会主义事业的建设者和接班人。

少年英雄王二小观后感 篇10

今天，我在电脑上观看了《少年英雄王二小》这部电影，我的内心深有感触，心中激动的心情久久不能平静下来。

影片的主要内容是：在抗日战争中，日本鬼魂杀死了王二苗的父母和许多村民，并占领了村子。对于鬼魂的残暴行径，王二小非常痛恨日本鬼子，并在心中埋下了复仇的种子。

后来，他有机会接触八路军，成为少年团的一员，学到了很多革命知识。有一次，王二小在放牛时，被鬼子抓住了。魔鬼让他带路去找食物。王二苗巧妙地把他带到了八路军的伏击场。

只听“轰、轰”的炮响，鬼子被打得落花流水，恼羞成怒，把我们的少年英雄王二小残忍的杀害了。

看完这部电影，我已经哭了。为了让八路军歼灭鬼魂，为国家的兴衰牺牲自己的生命，这种强烈的爱国精神怎能不打动我们。在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万。你看：

勇敢机智的小英雄冒雨而来；用胸膛挡住敌人枪口的黄继光；舍命炸毁碉堡的董存瑞；为了保卫国家敢于与敌人战斗到底的张嘎，无数革命先辈在战争中抛头颅洒热血。

这些战士在枪林弹雨中勇往直前。他们面对敌人的枪炮无所畏惧，看着死神就好像要回家一样。这颗爱国之心多么可贵啊！他们让我们感到自豪、骄傲；相反，我们中国也有不少让我们感到可耻可悲的卖国贼，其中，汪精卫就是一个对国家出卖最可恶的，还有许多比汪精卫罪行轻一点的卖国贼，他们总是逆来受顺，中国人没有一个不对他们感到愤怒之极，他们让我感到痛恨，感到深痛欲绝，感到可耻！！！

国家兴亡，匹夫有责。虽然我们现在还小，但是我们必须珍惜今天先辈们用鲜血换来的幸福生活，好好学习天天向上，长大后把祖国建设的更加繁荣昌盛！

（二）今天，我看了少年英雄王二小的>故事，他的事迹深深地打动了我。

故事发生在抗日战争时期，讲述的是一个穷人家的孩子王二小，他是村里的儿童团员，常常一边放牛一边帮八路军放哨。

一天，敌人来扫荡，走到山口，迷路了。当他看到王二小在山坡上放牛时，就叫他带路。王二苗顺从地走在前面，带领敌人进入八路军的包围圈。

突然，四面八方都响起了枪声。敌人知道自己被骗了，就用刺刀杀死了王二苗。这时，八路军冲下山，歼灭了所有敌人。

王二小只活到13岁，就壮烈牺牲了。现在，王二小离开我们已经很多年了，但他保家卫国的精神永远值得学习。

如果敌人再敢侵略我们的祖国，我们一定要像王二苗一样勇敢，用自己的生命保卫祖国。

王二小观后感经典

学会写作文对于学生来说是非常重要的,写作文可以锻炼我们的基本写作技巧，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。我们可以参考哪些比较优秀的作文呢？以下“王二小观后感经典”由小编为大家收集整理，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

王二小观后感 篇1

为了让我了解王二小的英雄故事，爸爸在电脑上通过网络让我观看了电影《王二小》。

王二小是个十三岁的小男孩，非常勇敢，经常一边在山坡上放牛，一边帮八路军放哨。一天，敌人到小山沟里来扫荡。王二小听见了敌人的脚步声，连忙爬到一个高高的土坡上，他看见敌人正向小村子走来，他就赶快赶着牛往小村子那边跑。敌人走到山口迷了路，看见正在山坡上放牛的王二小，就让王二小给他们带路。山沟里住着很多老百姓，王二小为了他们，把敌人带进了八路军的埋伏圈，牺牲了自己，救活了全村的老百姓。

看到王二小牺牲了，我心里非常难过。我要向王二小学习，学习他顽强的精神，学习他不怕死的精神，也要像他一样拥有一颗善良勇敢的心。

我们今天的幸福生活是王二小和其他像王二小一样的英雄用生命换来的。我们要向他们学习，我们要珍惜今天的幸福生活，要好好学习，长大为祖国做贡献，把我们的祖国建设的更加美丽!

王二小观后感 篇2

电影《少年英雄王二小》，主要讲述了抗日英雄王二小英勇诱敌的故事。王二小为了把日本鬼子引入八路军埋伏的阵地，机智勇敢地与鬼子周旋，最后牺牲了自己宝贵的年幼的生命。王二小的英雄形象至今还历历在目，时时浮现在我的眼前。王二小这种大无畏的爱国主义精神，让我受到了深刻的教育 。

我联想到我们有些同学常常抱怨学习太累，上课不专心听讲，做作业时偷懒，值日时挑肥拣瘦，吃饭时挑食。英雄王二小和我们是同龄人，想想为什么生存的环境差异那么大，为什么我们能在如此优越的环境下快乐地无忧无虑地成长，为什么有些同学的表现跟小英雄的表现存在天壤之别，为什么还有人生在福中不知福呢？

为什么祖国美如画？是英雄的业绩开红花。为什么大地春常在？是英雄的鲜血浇灌了它。我们今天的幸福生活来之不易，我们有什么理由不好好学习呢？今后我们一定要以英雄为榜样，克服缺点，在学习上树立顽强拼搏的精神，刻苦钻研，勇攀科学高峰，以实际行动报效祖国，做新世纪的小主人。

王二小观后感 篇3

《小英雄王二小》读后感

               ——三（1）班 詹纳

一提起抗日小英雄，相信大家肯定会想到家喻户晓的王二小。今天就让我来给大家讲讲王二小的英雄事迹吧！

王二小是个儿童团员。他一边放牛，一边帮助八路军放哨。有一天，敌人来扫荡，走到村口迷了路。他们看见王二小，就叫他带路。王二小装着顺从的样子，把他们带到八路军的`埋伏圈。突然，四面八方响起枪声，敌人知道上当了，就把小英雄王二小杀害了。正在这时候，八路军从山上冲了下来，把敌人全部歼灭了。 王二小年仅13岁就献出了宝贵的生命，他用自己的鲜血谱写了一首抗日赞歌。虽然他牺牲很久了，但他那勇敢机智、不怕牺牲的英雄形象，深深地印在了我的脑海里。 同学们，与王二小相比，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易。我们要爱自己，更要爱祖国。我们要在实践中学习真知，锻炼意志，培养品德，全面发展，成为继往开来、大有作为的新一代！ 让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！

王二小观后感 篇4

今天，我读了王二小的故事，我很佩服他。

这个故事讲述了王二小机智地和敌人周旋，最后把敌人带进了埋伏圈，自己却不幸遇难了的事情。王二小那么小的年龄就非常的勇敢，这让我非常敬佩。在鬼子问他怎么才能走出山的时候，他一点儿也不紧张和害怕。鬼子把他抓住来带路。他却把敌人带进了八路军的埋伏圈。枪声一响，敌人就发怒了，知道上了当。就用刺刀刺向了王二小的胸膛，小英雄倒在了血泊里，最后八路军把敌人全部歼灭了。读到这里，我不由得潸然泪下。

现在，我们生活是多么美好，回想我平时做的一点一滴，真是太难为情了。我很瘦，平时不爱吃肉，妈妈为了增加我的营养，总是变着法子烧各种好吃的来增强我的体质。而我总是不能理解妈妈的良苦用心，有一次还把碗都给摔破了！和王二小相比，我是多么的渺小，又是多么的羞愧呀！

同学们，我们要珍惜现在的幸福生活。今天的幸福是无数革命先烈抛头颅洒热血换来的。让我们一起努力学习，长大做个对社会有用的人！

王二小观后感 篇5

今天妈妈帮我买了一本书，书的名字叫《少年英雄王二小》，我看了后不禁热泪盈眶。故事的内容是这样的：河北来源的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小家。11岁的二小是个放牛娃。在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，王二小不顾自己的生命危险，带着敌人进了八路军的埋伏圈，气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖上摔死在大石头的上面。村民和干部都脱离了危险，可是小英雄王二小却永远地闭上了眼睛。

读了这个故事后不由得感慨而发，王二小是我们学习的榜样，他是多么地勇敢啊！在抗战时期，有许许多多像王二小这样为革命献身的少年，他们为了保卫祖国，而不惜牺牲自己幼小的生命。他们是多么的英勇啊！而如今我们这一代祖国的希望虽不用去战场上杀敌，但也要用实际行动来保卫祖国。所以我们必须好好学习，天天向上。我还想对王二小说：”你给我极大地震撼力，那就为祖国的兴旺而努力。所以从现在开始，我一定好好学习，成为国家的有用之才。不会辜负你对祖国强盛的厚望。二小，你听到了吗？“

王二小观后感600字

对于很多人来说，观影的享受是远远大于读书的，打动自己的故事情节往往能让自己颇受启发，可以将内心冒出那些想法写成观后感，观后感可以帮助自己写作文的适合有更好的题材或者感受。新手写作品的观后感都要注意哪些呢？于是，栏目小编为你收集整理了王二小观后感。希望对你的工作和生活有所帮助。

王二小观后感【篇1】

一想到王二小，我心中就百感交集，王二小，真的是一位勇敢的孩子！

他生于1929年，在11岁时，成了一名放牛娃，每天都在山坡上放牛，替八路军放哨，过着平淡的生活。可是有一天，日本鬼子来村庄里扫荡，正好被正在放牛的王二小看见了。迷了路的日本鬼子也看见了王二小，便揪着他让他带路。王二小装作很听话的样子走在前头，但是为了保护乡亲们转移，王二小就把敌人引进了八路军的埋伏圈。突然，四周响起了枪声，敌人这才发觉上了当，竟气急败坏地用刀挑死了王二小，把他丢进了山涧。机智勇敢的王二小，就这样被日本鬼子杀害了，年仅13岁。

读完这个故事，我的泪水早已漫进了眼眶，眼泪终于忍不住掉了下来，日本鬼子怎能如此残忍！

王二小，要不是他，我们的历史之卷上将会再多出一道触目惊心的血红！王二小的品质是可贵的，王二小的精神是值得我们学习的！令我流泪的不是王二小死于日本鬼子的尖刀下，而是王二小那种坚强不屈的可贵品质！想想看，一个不过只有13岁的孩子便有着这样强烈的爱国意识，这多令人惊叹啊！

王二小坚强不屈的品性不仅让我震撼，也令我想到了生长在沙漠中的那些仙人掌。它们虽不是人类，却有着比许多人类更好的品德！

它们自打出世以来，便生长在干旱的沙漠中，几个月、甚至几十年喝不到半口雨水。毒辣的太阳在头顶上挂着，死命散发着热量，想让仙人掌们都“屈服”在它的脚下。可不然，太阳越是努力烘烤沙漠，仙人掌就越不肯屈服，它们不畏惧强大的敌人，而是勇敢的迎上前与敌人抗衡！它们的品质，着实令我惊叹——多么顽强的仙人掌啊！

因此，我们都要以王二小和仙人掌做榜样，学习仙人掌那种坚强不屈的品质，学习王二小爱国的精神。只要具备了这两种品格，才表明你是一个真正的中国人！

王二小观后感【篇2】

今天，我读了《抗日英雄王二小》后，深有感触。 王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。 有一次，日本鬼子来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小十分机智，装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人这才知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲时，他才13岁。13岁！和我们一样花儿般的年纪，却为国家而献出了自己的生命，从这我们可以看出他的爱国情怀，我们更应该向他学习！有的同学说，我不生活在战争年代，无法表现我很爱国。错！我们生活在和平年代，才可以更好的表达自己的爱国情怀！好好学习就是爱国；尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣，明天祖国以我们为荣！

王二小观后感【篇3】

少年英雄在世界上都有他们勇敢的事迹，特别是中国人人皆知的英雄“王小二”。在河北涞源的一个小山村中被日军侵略，坏蛋们把可怕的魔爪伸进了这个沉寂的村庄。

年幼的王二小被八路军收留并对日本侵略者们充满了仇恨。一天，鬼子在扫荡时遇见了王二小，鬼子见是一个小孩便让他带路，王二小却把鬼子神不知鬼不觉的带进了八路军的圈套，当鬼子发现自己上当时，便一怒之下用锋利的刺刀刺进了二小的胸膛，把二小摔在石头上......

在中国，像王二小这样爱国的英雄多得数不胜数：勇斗鬼子的雨来，敢和敌人斗争到底的小兵张嘎........他们宁愿牺牲自己的青春.热血，也要在敌人的弹雨中前进.迈步，正是一种多么顽强不屈的爱国之心啊！我不禁想：国家兴亡，匹夫有责，作为祖国的下一代，一个共产主义接班人，我们应该努力学习，珍惜今天来之不易的和平生活。若小英雄们能出生在和平.繁荣富强的新中国，他就能在无硝烟、无子弹的生活中，自由自在的翱翔着、学习着。

这个故事给我们树立了新的榜样，我希望全人类能够远离硝烟，远离炮弹，让和平之花永远开放在新天地、新中国、新地球，让生命的火光重新燃放起来吧！

王二小观后感【篇4】

在抗日战争时期，有一位小英雄：王二小。他用生命告诉我们一个这样的故事：在抗日战争时期，1929年生于河北省涞源县上庄村的王二小，是一名抗日儿童团员。他住在八路军的根据地，所以鬼子常来扫荡，杀害了无数老百姓。他还常去山坡上放羊，顺便给八路军叔叔报信。1942年的一天，鬼子又来扫荡，走到山口迷了路，王二小看了，想去报信，不巧被敌人看见，就叫他带路。王二小只好装出很听话的样子在前面引路。为了要让八路军叔叔知道鬼子来了，他千方面计的去拖住鬼子的前进脚步。终于王二小拖住鬼子，让鬼子们在庭院里住一晚。鬼子觉得肚子饿了，便杀了王二小的几只羊，王二小心疼不已。深夜，王二小趁鬼子睡的正香时，他把身上的：“鸡毛信”塞进了羊毛里，然后把羊赶去八路军叔叔那儿。八路军接到信，便设下埋伏，等待敌人进埋伏圈。

第二天清早，鬼子继续走路，王二小把鬼子引进了埋伏圈内，突然四面八方响起了枪声，敌人现在才知道上了当，就气急败坏的用剌刀刺死了王二小。这时，八路军叔叔从山上冲下来，把敌人消灭了......

我看到这里，眼睛湿了。这是一个多么感人的故事啊！王二小只是一个儿童团员，可他却为了保护八路军，不惜一切付出生命的代价。这是需要多么顽强的意志和强烈的爱国精神啊！

可是我们这些人，就说我们小学生吧，升旗的时候，有的人懒懒散散，有的人满不在乎，有的人还嬉皮笑脸……升国旗是一件很严肃的事情，我们面对用无数先烈的鲜血和生命换来的五星红旗，应该用尊敬和激动的心情面对。

我们是21世纪的接班人，我们必须要好好学习，天天向上。长大以后，成为祖国的有用人才。让我们行动起来吧！

王二小观后感【篇5】

我与雨很有缘，因为我从小就怕水，因此，河都不敢下，可我偏偏喜欢与水是近亲的雨，命运真是捉弄人！我抱着一丝希望，觉得我们初中还会在一个班。”我们冲。辛苦是值得的，因为栖霞山的红叶真的是别有一翻韵味！三年来，红领巾像一位无声的老师，陪伴我健康成长。汉字无与伦比，汉字盖世无双，汉字独一无。

故事发生在1941年9月，日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来，他们抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小非常清楚，许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转，把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后，对二小又打又骂，二小猛地抱住一个鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛。。。。。。

抗日战争时期，全国人民都团结起来，一致对外。王二小作为一个普通的农村孩子，深知国家危难之时，老百姓要挺身而出，平时帮八路军做着放哨的工作；危急时刻，沉着冷静，将敌人引进了八路军的埋伏圈，沉重打击了敌人。为此他付出了自己年轻的生命。

在抗战及解放战争期间，像王二小这样的为国捐躯的人物比比皆是，没有他们，就没有新中国的建立，也就没有我们今天美好的生活。今天，当我们在家里看着有趣的动画片的时候，当我们在肯德基里享受美味的时候，当我们在青山绿水间游玩的时候，我们不应当忘记这些先辈们，我们应当珍惜现在的生活，好好学习，天天向上，学好本领，长大了才能为国家作出更大的贡献。

现实生活中，我们也会需要一些挺身而出的时候，比如在公交车上遇到小偷，由于我们年龄尚小，不能与这些人直接发生冲突，但是我们可以学习王二小采取机智的手段，比如让大人悄悄地拨打110，暗地里提醒被偷的人，等等。总之，要学会机智地对付坏人。

王二小的故事已经发生整整70年了，让我们铭记过去，珍惜现在，为更加美好的未来而努力进取！

王二小观后感【篇6】

“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”每当我听着这首熟悉的歌曲时，都会不以而然地想起英雄王二小。

王二小生于河北省涞原县上庄村；抗日战争时，王二小的家乡是八路军的抗日根据地，经常被日本鬼子“扫荡”。王二小是村里的儿童团团员，所以他一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年9月16日，日本鬼子又来扫荡，看见二小在放牛，便叫二小带路。二小装着听话的样子，把日本鬼子引到了八路军的埋伏区。顿时枪声四起，敌人知道上了当，就气急败坏地把二小的五个手指剁了下来，还用刺刀刺死了王二小，摔在了一块大石头上。正在这时，八路军从山上赶了下来，把敌人都消灭光了。王二小就在他十三岁的时候英勇牺牲了。

我读完了这篇文章后深受启发，我们平时都衣来伸手，饭来张口，和王二小那个时代完全不同，一对比，真是天壤之别。那个时代缺衣少食，仅有的一点儿物资都被日本鬼子给抢去了，整天过着吃不饱，穿不暖的生活。现在的人个个都富裕起来了，鸡鸭鱼肉，山珍海味。以前的人们呐都是机智、勇敢的，特别是抗日战争时期，每个老百姓都与八路军合作，都愿意为了祖国献身。现在的人，特别是小朋友们，什么活都要爸爸妈妈去干。自己看看电视，打打游戏，什么活都不干，越来越懒，在家当个小王子或小公主。所以，我们要改掉这些坏毛病，变的勤劳，多帮妈妈干点儿家务活。我会帮妈妈洗碗，拖地板，洗小件衣物，还会在爸爸妈妈累的时候敲敲背。在学习中，我们要认真仔细，不马虎。我会认真地做好每一项作业，做完之后再仔仔细细的检查一遍。王二小他不仅机智、勇敢，还给八路军站岗放哨，就像我们要对班级做贡献一样。我会学习王二小，多给班级做贡献，帮助同学，遵守班级公约，做好每一项任务。

歌唱二小放牛郎》这篇文章真好看！他还让我懂得了要勤劳、勇敢、为班级做贡献！

王二小观后感【篇7】

我相信，在中国，每一个人都应该知道二小，知道二小放牛郎的故事。

我读小学时，就有幸当上了“王二小”这个角色。当我面对鬼子的刺刀时，按照老师教导的，要英勇无畏，不怕牺牲，结果“敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面”。当时，台下的群众几乎都愤怒了，一齐喊着：打倒日本帝国主义！从此，我有了“二小”情结。

昨晚，青岛市话剧院在平湖剧院为我们奉献的音乐儿童剧，又对我记忆深处的“王二小”进行了新的诠释：王二小是一个令人泣然泪下的英雄，但是这个英雄也有他幼稚单纯的一面，甚至还有个人英雄主义倾向。从我演过王二小的角度上讲，这样的王二小虽然没有我演的王二小那样僵硬的坚强。但是这个王二小更符合了人物的真实性，更令人信服。

《二小放牛郎》最早活在劫夫的歌曲里，后来活在各地演出的“活报剧”中，只有青岛市话剧团的音乐儿童剧《二小放牛郎》才让我们看到更为鲜活丰满而真实的“王二小”。为了最大限度地做好这台戏，剧组整合了各方的优势艺术资源，邀请了九次获得中宣部“五个一工程奖”的著名导演王佳纳出任总导演，请著名作曲家肖白创作了音乐剧主题曲《二小放牛郎》，还从外地请来最优秀的舞美、编舞等主创人员。

据专家们评价，《二小放牛郎》该剧舞美设计采用了剪纸工艺的特点，汲取了动画片的素材，运用大量的电脑灯，塑造出了动感立体的舞台形象，服装道具的拟人化处理，都是儿童喜闻乐见的，也是贴近儿童心灵的东西，所以能得到小观众最充分的认可，从而达到寓教于乐的目的。

特别让人感动的是，为了给宜昌观众奉献最精彩的演出，青岛市话剧院用4辆长14米的集装箱车，从青岛运来了“原装”布景和道具，使剧作的整体氛围融洽而生动，让我们细细品味了“原汁原味”。

王二小观后感【篇8】

以前的年代十分劳苦，但是在这劳苦的磨练下，出现不少英雄，有各种年龄的英雄，其中我最喜欢王二小。

王二小的故事让我对他十分崇拜，我认为王二小十分有孝心，十分勇敢、机智。王二小的死令我十分伤心。王二小的故事是：一天，王二小在放牛时，看见一群鬼子，鬼子让王二小带他们进村，王二小不怕危险带鬼子进入八路的包围圈，保住了村子，可是鬼子刚进去就查觉了，把王二小摔死在石头上。村民们十分伤心，就把王二小的尸体埋在王二小经常放牛的山上，这样他就可以看到村子，大家也可以望着他了。

我们都应该向王二小学习，王二小的不顾危险保护大家的勇气，王二小这么小，年仅12岁，都可以想到大家，他真是舍小家为大家呀。王二小平时早上放牛到晚上，村子里的人都十分同情他的艰辛，他这么做都是为了村子里的粮食。王二小他伟大的精神值得所有人学习，无论大人小孩，我们应该尊敬王二小，你帮助所有中国人。如果不是王二小消灭这些日本人，日本要是进了村子，会死更多的村民，会有更多的人受折磨。有可能会占领中国，可以说王二小救了中国。我们应该对他叫一声王爷爷，王二小这些人英雄的人物牺牲了他们换来我们今天的幸福。

我们应该明白我们的生活是十分幸福，是十分来之不易的，我们应该好好学习保护他人，保护我们的国家，让我们一起加油吧！