关爱学生的演讲稿

关爱学生的演讲稿系列九篇。

优秀的主题演讲稿都有什么写作技巧呢？业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随，为了确保此次的演讲万无一失。准备好演讲稿可以让演讲者更加专注于演讲的呈现和效果，以下是我们为您搜集整理的“关爱学生的演讲稿”相关资料敬请参考，希望本文对您来说会是一个收获的源泉！

关爱学生的演讲稿 篇1

身为一名人民教师，我经常问自我这样一个问题：要做一名优秀的教师，应当具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。

师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。

鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自我的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自我的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。

爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件，“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自我的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生完美人生的开端掌握在教师手中，教师仅有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而到达完美的境界。仅有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯以往说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。”如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我必须做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我必须当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我必须当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我必须当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让教师认识你，最美的发此刻孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。教师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。

关爱学生的演讲稿 篇2

寻找并捕捉他身体的闪光。我发现他关心集体、劳动积极，于是就选他当劳动委员，以作班干部来树立他对自己的信心。他担任劳动委员后劲头可大了，工作认真负责，每天的清洁扫除，都主动留下来管理，并帮助别人打扫。

在他的领导下，班上的健康状况很好。我经常利用业余时间耐心地辅导他，鼓励他在学习上取的每一点进步。

三、用行动去引导学生

教师必须以身作则，时时处处注意自己的言行，以良好的形象做好学生的表率，在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育，促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时，凡是要求学生做到的，教师本人也应该做到，要充分展现教师在各个方面的素质，用实际行动从情感上取得学生的认可，让学生心服口服。不仅要有爱的情感，爱的行动，还要有爱的能力和爱的艺术，把自己的情感融入到课堂实践中去，用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情，产生共鸣，激发学生的热情。

爱是成功教育的动力，师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子，以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不能让任何一个孩子成为遗憾。

我的演讲完了，谢谢大家！

【篇二：用心关爱学生演讲稿】

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！很荣幸参加学校组织的全员育人“1+3”关爱工程演讲比赛，今天我演讲的题目是《用心关爱每一位学生》。

我经常听说，在一生中遇到一位好老师是一种莫大的幸福。好老师的定义不仅是帮助学生学习，更是帮助学生解决思想生活中的问题。陶行知先生曾对老师说：

“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这句话告诉我们：要学会从你眼中的差学生身上寻找可赞扬、可夸奖的理由，真心关爱学生非常重要。

当班主任两年多来，很多次我都抱怨自己为什么要当班主任，每天有许多做不完的事，有时要做警察，核对学生的户口；有时我要当会计，收取费用，有时我在班上打架，我要当法官审案；有时又要像他们的父母，关心爱护他们的冷暖。但更多的时候，我很高兴成为一名班主任。因为只有当上了班主任，才能真正走进学生的课堂，体会到和学生一起生活的乐趣和幸福。

在与学生接触中，也并非都是乐事。有一天，我班上有一个学生。她是我帮助的学生之一。当时因为她在我讲班主任例会上有关事项的时候在下面叽叽咂咂地小声说话，我说了她几句，可她很不以为然。

当时我想，胆子竟然变得这么大，

和她一贯沉默不语的性格截然相反。但我没有在教室里解决这个问题。我让她下课后去办公室找我。下课后，她准时来了。我仔细地看着她。她穿着简单的衣服。

首先，我问他父母在**工作。当我问他的母亲时，她的眼睛流露出一种莫名的痛苦。突然我觉得这个问题有点敏感。当我想立刻改变话题时，她开口了。她说她是单亲家庭的孩子，从小就没有母爱。他和父亲住在一起，姐妹多，经济条件差。

可能就是由于家庭不完整引起的自卑心理，导致了她平时不太爱和同学交流，再加上老家在灌云，地方口音比较重，性格内向。在了解了这些情况后，我觉得她需要我给她一个特别的照顾

，我再也气不起来了！我想我应该做点什么来帮助这个学生。

今后，我会特别关注这个单亲孩子。每当她不能克制自己不违反规则时，我会耐心地和她一起分析原因，然后帮助她找到**这一弱点的方法。我觉得改变这类孩子的最根本的办法就是善待他们，多站在孩子的位置上为他们设想，引导他们“回归”常态。

平时，我会利用业余时间和她聊天，帮她制定阶段目标，告诉她要努力学习，不要让勤奋的父亲操心。平时作业上有什么不明白的或是做错的，我都会帮她讲解。用情感关怀的态度，亲切温和的语气，逐渐地她也感受到老师和同学们都是自己的知心朋友，这样时间久了她也容易接受教育和指引。

对于班主任来说，分清奖惩非常重要，但及时宽容也能解决问题。有一次值班，全班同学在做课内练习时，我在教室外观察到我自己班级一名女学生的神态有点不对头，头总是低着，我没做声，和往常一样静静地看了几分钟，原来她正是我帮扶的学生：陈敏。

为了不伤害她的自尊心，我没有揭发她。我若无其事地走到讲台前，这一次我有意从正面袭击走到她面前，她唰地用练习本盖住。她脸红了，看着我，立刻开始练习。

这种情况只有她的同桌和我知道。课后，我找她谈话，她知道错了，并且感激我没有当着全班同学的面戳穿她和批评她，这样无声的教育真起到了很好效果。在以后课堂中，我也看到了她在学习上劲头比以前足了,学习比以前自觉了。

从以上案例可以看出，教师应该宽容，注意保护学生的自尊。学生不应批评其他学生的错误；批评要讲究方法，有时无声的批评要比有声的批评所起到的教育效果好得多，必要时要给学生 “台阶”下，这样会达到事半功倍的效果。苏霍姆林斯基说：“有时宽容引起的道德震动，比处罚更强烈。

要赢得孩子的一刻真心，教师必须先付出一颗关爱学生的心灵。

【篇三：关爱学生演讲稿】

关爱学生——让爱扎根教育土壤

杨丽是教书育人的光荣职责，做教师是教育人的基础和前提。教育家夸美纽斯将教师职业比喻成“太阳底下最光辉的事业”；人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”，比喻成“爱心大使”，比喻成“人类灵魂的工程师”。因此，教师的完美人格和教师的高尚精神对学生的成长起着潜移默化的作用。

作为一名教师，无论是在教学上，还是在育人上，我们都应该严于律己，处处用爱锻造教师的崇高精神。

教师的灵魂永远是爱，是对教师职业的爱。有人说，教师工作是一个“无底洞”，有看不见的深度，摸不着的广度。这就要求一个有志于教育事业的教师，为了实现自己的职业理想，必须爱岗敬业，树立教书育人的社会使命感责任感。

要热爱教师职业，并把它看成是一种事业，这样才会为教育事业不懈努力，并在工作中时时感到苦中有乐，时时有一种幸福感，这样才能保证所任教的学科取得优异的成绩，让同学们学得舒心，家长满意，领导信任。

老师的灵魂永远是爱，这也是对学生的爱。 面对有情感有活力的一群，只有洒下爱之甘霖，才可获取爱之回报。学生有了进步，我们不能自满，要引导他们走向更广阔的世界；学生有了过失，我们不能急躁甚至暴跳，要指导他们认识、改正错误，一切讽刺、挖苦都是下下策。

作为教师，既要喜欢“春光明媚，鸟语花香”，又要容得下“乌云密布，电闪雷鸣”，因为，站在我们面前的总是一群天真无邪、烂漫如花的孩子。关心学生，关注每个学生的个体发展，是每个教育工作者永恒的主题。实践证明：

对部分学生，特别是一些调皮学生，纵使用许多道理，对他们讲许多次，可他们就是“不懂不接受”，依然我行我素，经常惹来老师的批评，对老师总有一种对抗的情绪。赞美他们。他们认为这是个**；批评他们，他们认为是补救。然而，一旦学生生病了，你去看他，他会责怪自己让你担心；学生在家里有困难，你给他帮助，他会感激解决自己的问题；当一个学生困惑的时候，你去和他谈谈，关心他，他会下定决心听你这么关心和爱

护学生的行为和举止，会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，会使学生懂得和接受你的教诲，所以，只有让爱扎根于育人土壤，教育才是有效的。师爱是学生接受教师教育的桥梁。其实当老师的时候，总想做一个好老师，都知道要对学生付出爱。

但是，如何在我们的教育中落实对教师的爱呢？

严格要求学生。古人说：教书不严，教师懒，严是爱，松是害，学生是有思想的个体，知道什么对他们好，什么对他们不好。

师爱不是对学生的纵容，而是对学生的严格要求。 老师的严格不是一种苛求，一种容不得学生犯任何错的苛求，老师的严格是体现在对学生思想品质，行为规范，组织纪律的正确引导，体现在教会学生为人处世，培养创新精神的真诚付出。

尊重理解学生。讲台不是上下之间的界线。学生有自己的个性。他们也渴望得到老师的理解和尊重，希望得到老师的肯定和认可。

如果老师放下架子，走进他们的学习和生活，尊重他们的建议和意见，理解他们的想法。这样，就能拉近师生之间的距离，使学生明白、理解和接受老师的教育思想，在尊重学生的言行举止中，让学生体会到老师对他们的关心和爱护。给学生留下自由的空间和时间，让他们主动发展，让他们用自己的双手描绘自己的未来。

这就是理解和尊重。这是老师的爱。当然，理解和尊重他们的人格，不是让他们自由地形成和发展他们的人格，而是在老师的爱心引导下，使学生自觉地形成和发展健康的人格。宽容学生。

学生接受教育的过程是一个人格完善的过程。老师不仅教学生知识，还教他们如何做人。学生是一个新鲜而富有的人。

当学生犯错时，老师应该宽容。该批评的就善意批评，该规劝的好言相劝，该谅解的就诚心谅解。慈祥的面孔，温柔的笑容，亲切的言语，文雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心理，更能取得教育的实效。

教师，应以宽容、博大的胸怀，诲人不倦的精神，用人格的力量，来影响学生的言行举止，照亮学生的心灵。宽容是一种博大无私的爱。当然，宽容不是一种无原则的纵容，不是漠视学生的缺点和过失，宽容是要求我们将心比心去包容、去化解、去引导他们，教育他们。

关心学生。学生在一天天长大，理解能力、辨别能力正逐步形成。成长有成长的痛苦，为了学习，为了生活，为了朋友，为了家庭，甚至为了一个小东西，一个人的话，等等，

学生都会出现困惑，甚至困扰。老师比学生大。教师比学生有更多的生活经验和经验。他们有较强的理解和辨别能力。不妨多留心，多观察，多关心他们的学习、生活，帮助他们解决各种困惑、困扰，指导他们如何学会学习、学会休息、学会自强自立、学会处理人际关系，让学生健康、快乐地成长。

关心是一种师爱表现。

老师的爱，拥抱遥远的过去，呼吸灿烂的未来；师魂在爱心和敬业这一神圣的洗礼中升腾呼啸，那是对阳光下最光辉的职业的咏叹。

关爱学生的演讲稿 篇3

各位领导，各位老师，亲爱的同学们大家下午好，我演讲的题目是《乐教奉献，青春无悔》

传道授业，千古为师，师之所在，道之所在。身为教师的我们站立在知识的神坛上，师德就是笼罩在我们身上的光环，照亮了千千万万名学子前进的路途。当我们立足讲台，面对孩子们一双双专注而信赖的眼睛，一种责任感油然而生;当我们迎着朝阳，面对孩子们的一句句无邪而真诚的问候，一种自豪感悄然而起;当我们踏着暮晖，面对孩子们一张张天真而幸福的笑脸，一种幸福感不由而升。在孩子的眼中，老师是伟大的;在孩子的心里，老师是神圣的，而支撑伟大神圣的就是良好而崇高的师德。

立德树人，以德为先。教师承担着办好人民满意教育的重担。做好新时期“四有”教师，帮助每一个孩子扣好人生的第一粒扣子，这是我们肩上沉甸甸的责任，也是亿万家庭对美好生活的期盼，更是实现中国梦的重托。

在孩子成长的事业上没有旁观者，打铁还须自身硬，我深知自己不是最优秀的，但我充满了自信和豪情，我深知自己不是最完美的，但我做好了战斗和奉献。立足于三尺讲台，我将用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用悠扬的歌声唱出孩子们的希望，用曼妙的舞姿跳出孩子们的未来。让每一颗年轻的心灵都与中国梦激情相拥。

史烟飘过，展望未来，师者为师亦为范，走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。作为一名新时期的人民教师，作为中国梦的奠基者、创造者、传承者，我要说：“我的选择是光荣的、自豪的、是幸福的。”

党的重托，人民的信任是我们做好工作的巨大鼓舞，孩子的健康成长是我们的神圣使命，人民群众对更美好教育的期盼是我们的奋斗目标。我将坚守选择、坚守信念、坚守希望、坚守未来，用我的情维护人民教师这一光荣而神圣的称号，用我的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑!

谢谢大家!

关爱学生的演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是五(1)班的阙xx，我今天演讲的题目是关爱明天，普法先行。

我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们应该让法律在心间长驻。因为重要，所以学法。

我们国家从小对我们进行法制教育，法律的重要性可见一斑。通过学法，我们对法律有了初步的认知，法制观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮，什么事禁止做。怎样行使权利，如何履行义务，而假如我们是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产生的后果就必定严重了。据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。所以，学习法律是我们立足于法律社会的基础，是创造美好未来的重要保证。因为重要，所以守法。

遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗话说：没有规矩，无以成方圆。法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立异，无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。在我们身边，

同龄人知法犯法的例子不胜枚举，而为了灿烂的明天，我们能不守法吗?因为需要，所以用法。

我们都曾做过这样的一道题目：当自身利益受到侵害时，该怎么办?回答是：用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的，但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时，经常是大事化小，小事化了，从而放弃了行使权利。殊不知，这种息事宁人的态度是不明智的，是纵容他人的错误行为。既然我们学习了法律，就要善于运用，以法律之矛，攻违法之盾，敢于与黑暗势力作斗争，为社会尽自己的一份力。

法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。因此，让我们一起学法、守法、用法，让法律在我们心间长驻!

我的演讲完毕，谢谢大家!

关爱学生的演讲稿 篇5

不想说自己从小就有教师梦，这神圣的三尺讲台让我如何的魂系梦牵，期待着桃李满天下。实际上，一开始上师范大学是偶然的。 毕业后成为老师也是偶然的。 一路下到西山，更是意外。但是，能在这里开始第三年，还是开心的样子，想想吧，这种坚持，不是偶然的！

我也曾追问过自己，是什么维系了这份坚持，却久久寻不着答案，后来帮我找到这个答案的是一个学生。那是一个中午，房间响起了 “咚~咚~”的敲门声，开门一看，居然是陈晨!陈晨是我初一时教过的一个孩子，一个与众不同的孩子，他每天都需要吃药，才能跟其他孩子正常的生活在一起。

即便吃药，他还经常会在半夜起床，用力去摇别人的床;他会在玩耍时用涂改液把自己的脸涂得白花花;他会在穿新鞋子时，留着商标，让人知道这是新鞋……他会做的太多，可做得很多都让人心酸。可以想象他的父母该是带着何等的信任把孩子放在西山啊!虽然年轻，我却深知家长的心不能辜负。

平时对陈晨的关注就多了起来，我喜欢对他笑，喜欢发现他身上的闪光点，并在人前夸赞他，喜欢周周末陪他坐在大台阶上晒太阳，听他给我讲那些残缺不全的小故事。他也非常接受我，总是听我的。可是，初二开始我就已经不教他了呀。

他来找我什么事呢?原来，因为一些家庭原因，他要转学了，是来跟我道别的，我欣慰于孩子的懂事，几句简单的叮嘱后，目送他离开，可就在他的身影快转下楼梯时，他突然猛地转身，对我挥手喊道：

“老师，我会永远记着你的!”那张略带憨傻的小笑脸依旧，而我却笑不出来了……一个也许从此陌路的人，会在心中永远记着你，那种感觉不正是感动吗?自己近乎微不足道的举动能换来一个孩子刻骨铭心的感激，那一刻，我恍然大悟，正是与孩子们在一起的诸多感动，维系了我做教师的信念。

可这份感动，绝不是信手拈来的，是需要真心的付出才能收获的。我们在路上见到摔倒的人，大都能上前搀扶;看到年迈的乞人，也都肯伸出援手。对待陌生人，尚且如此;那作为教师，面对着自己的学生付出关爱不正是一种源于心、发乎情的本能吗?

不想高喊“老吾老，以及人之老”的高尚口号，至少面对自己的学生，面对自己的每一个学生，都该用真心啊!难道只有带着父母离异的痛苦、痛失亲人的悲惨的孩子，才能让我们抬眼观望吗?坐在教室的哪一个孩子不是有血有肉?

哪一个不是背井离乡?哪一个不需要我们去爱啊?关爱不是作秀，关爱源于点滴生活，不需要轰轰烈烈，却也要细水长流。

我的学生喜欢跟我讲：

老师，我们知道，你爱我们!曾有学生跟我说，老师，你每天提醒我们天气的变化，我知道，你爱我们;也有人说，老师，那天我哭了，你一整节自习陪着我坐在卫生间冰凉的地板上，跟我聊天，我知道，你爱我们;有人写信给我说，老师，我过去总喜欢跟同学吵架，经常惹事，甚至到段长那里去告你偏心，可你见到我，从来都笑得那么灿烂，我知道，我错了，我更知道，你爱我们;还有人说，老师，我开学初厌学，撕掉书本团成纸团丢进垃圾桶，你没有责骂我，而是用手一张张的捡起那早已脏臭的纸团，那一刻，你弯下腰，我更垂下头，我知道，我应该爱惜书籍，我更知道，你爱我们……学生的只言片语，在我心中，却是不竭的动力，我欣喜于自己的爱有人懂。我甚至有时在心中偷偷的骄傲一下，觉得自己这个老师做得还算成功。

可是教初二那年，给学生上《藤野先生》一课时，我忽然陷入了沉思，鲁迅先生弃医从文，是觉得医治身体的疾病不算救人，更应该拯救人们的灵魂。那我们做老师的呢?对学生不侮辱、不体罚，生病时给予问候，成绩下降时帮助他们补习，这些的确是关爱。

但做这些就够了吗?在自己的关心之下，学生上课不调皮了，就算是老师做的成功了吗?在学生思想叛逆期，不去正确引导，而是避重就轻，兵来将挡的处理些生活琐事，就是爱的全部吗?

如果学生在这个时期，思想偏激脱离轨道，我们没有合理引导，以致今后不能适应社会，我们不会内疚吗?天啊~我真傻，我曾经对爱的理解是多么狭隘。真正的爱情应该是精神上、道德上和心理上的支持。

教会他们为人处事，教会他们待人接物。这更是我们做教师的职责。我们班有个孩子叫阿鹏。他为人诚实，孝顺，吃苦耐劳，学习一丝不苟。

可是活跃的思维经常无意戳了别人的伤疤!我就曾经亲身感受过。有一次他问我为什么不写一篇大作文。我说下周再写一次。我的眼睛转过来，一张能看穿一切的脸说：

“一定是你太懒，没改完!”就算真的是我懒，这样讲话得体吗?我是可以笑一笑，可真养成习惯，步入社会，有几个人能接受他这种直言不讳呢?于是，我轻轻的跟他讲：

“阿鹏，你去了解一下，杨修是怎么死的，好不好?”一句话，孩子很用心，到语文书上去翻看，四处询问，当他明白了之后，在一张小纸条上写下了“恃才放旷”来给我看，并且很诚恳得对我说谢谢。那真是个懂事的孩子。现在他的老师说他稳定多了。

当老师真的就是这样一份拷问心灵、磨炼耐心的差事。它看起来很苦，但是如果我们不把它看作是外在的压力，而是发自内心的去做，我们仍然可以享受它。我不想用哲人那些华丽的辞藻来装点自己的人生，更不敢期望自己以魏书生为目标，在教育事业上开创一片新天地。

我只是一个普通的小女孩。我只想做我自己。所以我告诉自己：

当老师，我不求“与人玫瑰，手留余香”，即使有余香，也只能是无心插柳的意外收获，绝不是给予关爱时的企图;当老师，我更不求什么扬名立万，光耀门楣，当老师，我，但求，问心无愧!

附送：关爱学生的演讲稿

关爱学生的演讲稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!我们都知道生活在阳光下，万物离不开阳光的普照，有了阳光，花儿才能绽放，有了阳光，万物才能生长，所以有了阳光，才有了灿烂的世界。在我们的生活中，爱就像阳光，温暖着我们孤独的心，照亮我们前进的道路。

今天，我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。作为一名教师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着知识，我们倾其所有，我们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，这一切似乎十分平淡，也十分平凡。然而，正是在这项朴素的工作中，我们成千上万的教师通过自己的努力，培育了一批祖国的栋梁。

崇高在平凡中闪耀，风格在平凡中骄傲绽放。老师的职业是神圣的，每洒下一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向理想的金桥。作为教师，爱是教育的灵魂。没有爱，教育就会消失。

爱给我力量，爱给孩子关爱，爱给每个参与教育的人带来花香。爱，让我们都远离黑暗，不再孤独。拥有爱心的人是富足的。

在我们的生活中，许多教师致力于学生的成长。在危机时刻，甚至以牺牲年轻生命为代价。我们永远记得，在201x年的5月12日，地球妈妈的一声轻咳，带给了汶川毁灭性的灾难，在那千钧一发的时刻，那一个个普通的名字在灰尘中铸就师魂，在废墟上树起丰碑，用生命刻下不朽的板书：

在灾难的时刻，他们把生命的希望留给别人。在生死关头，他们把死亡的危险留给自己。在德阳东汽中学，一位叫谭千秋的老师张开双臂，护着课桌下4个学生，4名学生全部获救，自己却已离开人世，他那张开双臂的姿势宛如一只展翅的雄鹰，在那一刻成为永恒的爱的雕塑;当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：

一名男子双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝，由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，为了救出孩子，救援人员含泪锯掉了他的双臂。他是现年29岁的学校老师张米亚，演唱如下：

“摘下我的翅膀，送给你飞翔”他用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为学生牢牢守住了生命之门;5月13日晚11点，女教师向倩的遗体被找到：

废墟中，她双手环抱，将三名学生紧紧地拥在胸前，像母亲护卫着自己的孩子!而她的身体已断为三截，人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!在场的所有人泪流满面、泣不成声!

在遵道镇欢欢幼儿园，当救援人员扒开废墟，发现一位女教师时，她是用后背挡住了倒向学生的水泥板，她的身下护卫着一个幼小的孩子，孩子活下来了，她的青春却永远定格在了21岁;红白镇小学，是老师用双手撑开被挤压变形的房门，他倒下了，可是他的双手还指向学生们逃生的方向……难道他们都不留恋青春的美好?难道他们都不知道生命的可贵?不是，因为他们是教师，他们要用自己的鲜血和生命挽救孩子们花朵般的生命，奏响荡气回肠的生命之歌!

师德在危难时刻迸射出夺人心魄的灿烂光芒!这种光芒，也许平时像天幕上微弱的星光被忽略，但关键时刻却迸发出比太阳还要强烈还要耀眼的亮度!无论是面对从天而降的巨大灾难，还是生活中那些琐碎的细节，老师用自己的爱，同样书写着不朽的传说。

当我毕业时，一位老教师曾说：

“每一个孩子，都是一个天使，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，他们的眼神都在渴盼，渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春雨滋润着学生的心田，教师的爱像路灯照亮学生的方向，教师的爱像一把大扫帚，能扫去学生心灵上的尘土。”说得多好啊!

那么，我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子，教师是太阳，爱心就是阳光，如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵，我愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园叮作为教师是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠;真的很普通，普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记录了许多不平凡的事迹，在我们平凡的生活中写下了许多不平凡的动作。

我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天动地的英雄壮举，没有哭天动地的鬼神，但我们总是用无声的行动证明自己。虽然一滴水很小，但它能反射整个太阳的光。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福;而我们，在不停的为自己——加油!

让我们每一位教师都能把阳光带给学生，都能把爱心带给学生，都能让未来更充满希望，让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。

关爱学生的演讲稿 篇6

高尔基曾说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”爱学生是我们老师应具备的美德。师爱比渊博的知识更重要，能够得到老师的关爱，是每个学生最起码的心理需求。

那么，爱学生，就要善于走进学生的情感世界，把学生当做自己的朋友，去感受他们的喜、怒、哀、乐，一个关爱的眼神，一句信任的鼓励，都能得到学生的信赖，会唤醒他们的沉睡的潜能。

在我们学校，我时不时被感动着，因为这儿有许多平凡又伟大的老师，他们用自己博大的爱心演绎着无悔人生！用自己生命的痕迹激励着我们。

我想每个班都会有调皮的孩子，我班也不例外。张家粸，对于我们低年级老师一点儿也不陌生。他经常捉弄、欺负同学，大家都不喜欢他。我知道向他这样的孩子比别人更需要爱。于是，我平时更多的注意他，尽量去发现他的闪光点，表扬他，鼓励他。

我发现：每天早晨见到我时，他总是第一个向我问好；下课了，他会主动拿起黑板擦擦黑板；吃午饭时，还会帮我班手坏的小女孩拿饭盒。看到这些，我感到无比的自豪！在班上，我表扬了他，让大家向他学习，让这份爱心在同学之间传递。

聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢，而调皮捣蛋的孩子会引起老师的不满，其实他们更需要老师细心的关爱。问题的关键在于：怎样去发现他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润他们幼小的心田，使他们在爱的阳光里茁壮成长。

在孩子们身上，我倾注了自己的关怀与爱护：下课了，陪孩子们聊聊天、说说话，一起活动；孩子请假了，抽空帮他们辅导；生病了，帮他们倒水冲药，时不时去关注下。也许我做得还不够，但每当我看到孩子们天真、灿烂的笑容时；看到他们为取得进步而欢呼雀跃时，我的心里总是甜滋滋。

记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度，但我坚信，只要我们对教育痴心不改，对学生播撒爱的雨露，就一定能拓展我们生命的宽度！老师们，让我们为了心共同的梦想，用无私的爱谱写幸福的人生吧！

关爱学生的演讲稿 篇7

接下来，我会鼓励我的孩子们行动起来！让自己变得更美！在课堂中，如有学生因为自己的行为而导致小组扣分时，他就会主动向本组成员鞠躬并说“i’m sorry.

（对不起）”本组成员用“it’s ok.（没关系）”来回答。如有学生在课堂上表现优秀，同学们就会竖起大拇指说“great！

super！cool! wonderful！

good job!”等等，主动说一些有关美的话。小明是我班的新生，刚来不久，他的事迹就在班级传开了， “老师，他是被别的学校开除的” “老师，他经常和别人打架” “老师，他成绩很差的” 他的种种的不好，让我听了好心疼。

在这样美的环境下，在老师和同学的欣赏和帮助下，短短的几个月，他学会了欣赏，在他的身上我们看到了美，他说：“我虽然不能做一朵美丽的花，但我会做一颗绿色的草。”他在行动，我们也在行动，只有这样我们才会创造一个美丽的校园，缔造一个美丽的人生！

你说，你美吗？美？那就争当最美教师，争当最美孝心少年吧，不美？

那就从身边的小事做起，从拾起地上的一小片垃圾做起，从我们“快乐学习美丽心灵”的课堂做起，别忘记了，要发自内心哦！让西山因为我们的美丽而更加美丽，让中国因为我们的美丽而更加美好。

关爱学生的演讲稿 篇8

作为一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，工作中有欢笑，也有眼泪，但我都从没有退缩，不轻言放弃。

1、 关爱每一个学生，要充满爱心，忠诚教育。

“没有爱心就没有教育”，教师的爱心能“春风化雨，润物无声。”教师的爱无私而又伟大，他不会因为班级里某一个学生学习的优差；品德的好劣；家庭的贫富而对其另眼相看，而应该一视同仁的对待每一个学生。他关心爱护班级集体里每一位学生的成长进步，应努力成为学生的良师益友，最终成为学生健康成长的引路人和指导者。

2、 关心每一个学生，尊重和信任学生。

尊重学生是基础，信任是学生的表现。只有尊重，我们才能信任。信任是尊重的表现。亲近心灵，真诚相见，充分信任学生，是师爱的具体体现。

当学生感到教师对他们的信任时，他们便涌起一种自豪感和喜悦，便会对老师产生更强烈的信任，从而促进师生关系的和谐。在教育实践中，对于品行端正，学业上进的学生，或者对于那些犯过错误，成绩不好的学生，教师都应给他们以充分的信任。教师在取得成绩的同时，要及时给予肯定，鼓励他们再接再厉，把更重要的任务交给他们。

3、 关心每一个学生，关心学生，了解学生。

**教育家乌申斯基认为：“如果教育家要从多方面来培养人，那么他首先应该在多方面了解学生。”由此看出，全面了解学生是热爱学生的起点，是尊重学生，对学生进行教育的前提条件，没有了解的爱是盲目的爱，没有了解的教育是毫无价值、无的放矢的教育。

4，关爱每个学生，一把钥匙打开锁。

我们也常说：“一把钥匙开一把锁”。一个班有几十个学生。无论这个学生与那个学生不同，还是同一个学生不同的学习阶段，学习的矛盾都是非常复杂的。

教师要重视对每个学生特殊性的分析，引导学生健康成长。分析每名学生的特殊性，应从学习发展过程的特殊性、学习的各个方面的特殊性、学习方式的特殊性等几个方面进行研究。

5、 关爱每一个学生，都要从学习困难的学生做起。

同一班级的学生，在同样的教师和教材条件下，也会有一个顺利、普遍、困难的学习局面。从某种意义上说，教育是存在的，特别是对于那些在发展中没有那么自主的人。于那些智力好、学习顺利的学生相比，教育的价值并不那么凸出。

相反，对于发展暂时困难的人来说，教育才真正扮演了“教育”的角色。教师的及时介入、恰当引导、小题大做将成为改变人们心态的强大力量。关注、关爱每一位学生，将师爱洒向每一位学生的心田，让每一位同学感受到这份爱，特别是那些中等生及后进生，为他们提供展现自己成功的空间，给他们创造施展个人才能的条件，让他们尝到成功的喜悦，看到赞许的目光。

以人为本的教育已成为世界各国的重要目标和共同趋势。以人为本的核心是尊重、爱、信、育人。尤其对于一名教师，以人为本――以学生为本尤为重要，只有让学生觉得自己是被尊重的、被爱护的、被关爱的，才能使他们积极配合老师的工作――让自己被好好地培养。

现在，我们正处在一个崇尚人文关怀的社会。学生的各种问题应该是我们特别关注的焦点。

关爱学生的演讲稿 篇9

篇一：爱岗敬业关爱学生

龙源期刊网.**

爱岗敬业关爱学生

作者：甄秀花

**：《心事·教育策划与管理》20xx年第07期

教育部长周济指出：“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。”陶行知先生说过：

“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。良好的师德和高尚的作风是良好教育的灵魂。

“爱岗敬业关爱学生”说说一句话，写写八个字，要做起来可就不是那么简单，因为这不是挂在嘴边的标签，它更是落实行动的箴言。“一切为了孩子，为了孩子的一切”全心全意为孩子服务，而我为了这一句对事业对孩子的承诺，走过了一段艰辛的工作历程。

记得20xx年的八月，对于我来说是灰暗的日子，我刚怀孕不久，反应的特别厉害，眼看就要开学了，我想这样怎样上班，越是着急，呕吐得却变本加厉起来，吃什么吐什么，就是喝口水都反胃，几天功夫，原本110多斤的我迅速降到不足100斤，身体极其虚弱，大多数时间就无力的躺在床上。明天就要开学了，返回部队的丈夫将我托付给哥嫂照顾，此时他们比我还急，极力反对我上班，我知道学校人员紧张，说一定要去。哥哥急了，拿起**他向校长如实反应了我当时的身体状况，一向坚持“以人为本，人文管理”的校长听了哥哥的叙述，既怜惜下属，又表现出了身为领导对安排工作的无奈，我不顾哥哥反对，夺过**，对校长说：

“我能坚持，校长放心，我会如期返校。”

开学第一天，我拖着虚弱的身体去上学。虽然我走了几步，但浑身都是汗。走进熟悉的校园，看到友好的兄弟姐妹，我的心情也轻松了许多。来到教室，我就忙碌起来。

我会打扫教室，让学生有一个安静舒适的学习环境。我鼓足浑身的力气，打扫这，收拾那，由于不断呕吐，不断出汗，我感到一阵阵眩晕，当看到窗明几净的教室，一切不舒服一下子都忘了，我仿佛看到孩子们坐在干净的座位上冲我微笑。

我想，要成为好老师，成为称职的班主任，在学生面前，应该忘掉自己的一切痛苦和不快，因为我们要面对的是学生群体，我们整个人是属于孩子们的，是属于教育事业的。

转眼孩子六个月了，产假到了，由于丈夫不在家，又没有公婆。我得把我的孩子托付给乡下孩子的姑妈照顾。我将儿子的小被叠起来，衣服、尿布、奶粉堆了一床，我将衣服一遍一遍的抚平，将尿布一片一片的铺好，以后这些活再也不用我来干了，望着儿子圆嘟嘟的小脸，我的泪水稀拉哗啦地顺脸留下，儿子在冲我笑，他**知道从今天晚上起，他再也不会在躺在妈妈怀里吮吸着妈妈的乳汁入睡，他再也不会躺在妈妈的臂弯下酣然睡下，我俯下身，轻轻将他抱起，仔细端详着那俏皮的小脸，亲了又亲，久久的抱着不愿放下，好像生怕被别人夺走似的。

看着孩子门的背，我终于忍不住了。眼泪像冲出大门的水一样流了下来。心里默默地念着：儿子原谅妈妈，妈妈爱你！

篇二：爱岗敬业关爱学生1

爱岗敬业关爱学生

努力做好本职工作

我叫刘战军，男，55岁，小学高级教师。1978年10月参加教育，现在大冶镇沁水小学任教。从教起，我们就一直从事教育教学。连年来本人所教的学科教学成绩一直名列全镇前茅，在20xx—20xx学年度下学期期中期末学业水平测试中，我本人所教的四年级语文成绩分别获取全镇同级第二名、第三名，本学期期中综合训练成绩获全镇同级第三名。

班级第三名。现将本人工作情况予以汇报。

1、 学习别人的经验，努力提高自己的工作能力。

任教三十多年来，使我深深认识到：要做好自己的本职工作就必须认真不断地学习借鉴他人的经验，在实践中不断充实和完善提高自己的工作能力。比如我校的刘彦斌、刘志振、刘天贵、刘遂立等老师都有着丰富的教育教学经验，在日常工作中我留心观察他们的工作，虚心向他们请教，从他们身上学习到了许多宝贵的经验，有力地促进了自己的教育教学工作。

在向同事学习的同时，还注意认真学习全国各地优秀教师的工作经验，积极参加我市教育局组织的“教师素质论坛”等一系列活动，与会时，认真听、仔细记，会后结合自己实际写出心得体会。特别是新课程改革后，经常不断认真收看全国优秀教师的课例光盘，认真研究探索他们先进的教育教学思想和经验方法，并结合自己的工作实际大胆尝试，不断改进，不断完善，努力提高教育教学工作效率。

二、爱岗敬业，做学生的表率。

小学生具有很强的模仿性和好奇心。要做好他们的工作，作为一名教师，我首先要严格要求自己，永远为他们树立榜样。为此，每天上午我总是预备前半个小时到校，先是打扫清洁区卫生，然后指导陆续到校同学的学习，下午放学常常是最后一个离开教室，凡是要求学生做到的自己首先做到，对自己所任的每一节课都认真精心准备并认真上好，对每一位学生的每次作业都认真批改，发现问题并及时启发诱导他们予以订正。这样的工作态度给学生树立了良好的榜样，形成了无形的动力，是全班同学都能按时到校，学习等各项工作绝大部分同学都能认真对待、一丝不苟圆满完成。

3、 爱学生，奉献他们全部的爱。

叶圣陶先生说过：“没有爱就没有教育。”爱是打开学生心灵的钥匙，对学生的爱是教育成功的保障。

因此，在我的师范教育教学工作中，我对学生有着严格的要求和关怀，努力做到鼓励多、表扬多、批评少、批评少。当学生在学业成绩上有所进步时，要表扬和鼓励他们，引导他们总结成功经验，使他们能够发扬光大；学生犯了错误和学习退步了就耐心的引导其认真寻找失误的原因，认识其危害，制定目标措施，督促迅速赶上。特别是对于学习落后的学生，他们善于发现自己的闪光点，努力为自己的成功创造机会。

像刘辉强、刘振宇同学字写的不规范，我就手把手地指导他们写，只要发现他们的作业有进步就热情鼓励表扬，激励他们时刻牢记“我一定能把字写好”，经过不到一学期的时间，他们的字书写得规范多了。无论春夏秋冬，我们都坚持为班上的学生沏茶

每天饭前指导学生洗手漱口。引导学生在课堂上节约废纸、饮料瓶并定期**，为班上学生购买毛巾、肥皂、洗衣粉、笔记本等。那个同学病了，及时带他们去了健康中心。医生看完后，我倒了茶，及时吃药。

4、 扎实做好养成教育，促进学生健康成长。

我经常对学生说：“良好的习惯就像一笔取之不尽用之不竭的存款，是人终生受益无穷，我们一定要养成良好的习惯。”因此在平时的教育教学工作中，我都认真扎实地做好学生良好习惯养成工作，每学期初我都认真组织学生学习“小学生守则”、“小学生日常规范”，使每位学生明白遇事自己该怎样做，时时处处规范自己的言行，并以小组为单位对每位同学的学习、纪律、卫生等方面实施小组积分管理，每日一小结，每周一总结，大力鼓励表彰先进，使其发扬光大，耐心督促教育后进，使其迎头赶上。

还有计划有重点地开展了“向不文明行为告别”、“争做文明学生、争创文明班集体”、“学校班级是我家、时时处处都爱她”等一系列活动，通过这些活动的开展，同学们文明守纪，爱学习、爱集体、讲卫生的良好习惯已初步形成，对良好习惯养成这一工作我还经常不断地总结反思，不断改进，不断完善，取得了良好的效果。

虽然自己取得了一点成绩，但在工作中还存在有许多不足之处，我将进一步总结吸取以往的工作教训，更加努力学习扎实地工作，不断探索新的教育教学规律，努力开创教育教学工作新局面，不断取得教育教学新成就。

爱岗敬业关爱学生努力做好本职工作

大冶镇沁水小学

刘战军20xx年11月

篇三：《爱岗敬业,从我做起》演讲稿

爱岗敬业，从我做起

朋友们：

大家好!

大家都知道，崇尚道德是中华民族的优良传统，在当前的新时代，新形势下，首先更是以独特的时代气息被概括出来，中共**印发的《公民道德建设实施纲要》，提出了在全社会大力倡导“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民基本道德规范。而我以下将同大家一起**的就是其中之一的职业道德。

职业道德是所有员工都应该遵守的行为准则。我认为职业道德的关键是从我做起。

20xx年以前，我是我孩子学校的老师。教师节过后，我成了工厂里的一名普通员工。从老师到员工，我都有难忘的回忆。

我从小就渴望成为一名光荣的人民教师。经过努力学习，我成了工厂子弟学校的老师。在我从教的八年时间里，我全身心地热爱着我的学生，我把教育事业视为我的第二生命，认为只有献身教育事业，我的人生价值才能最大限度地体现出来。因此，我怀着一份不同寻常的爱走进学生的生活，了解他们的想法，分享他们的成功和烦恼。

我爱孩子，他们信任，在课堂上我是他们的好老师，引导他们在知识的海洋里遨游；下课后，我是他们的好朋友，一起探索未知的世界。我们彼此用爱心温暖着对方。我在欢愉圆满

地完成了各期的教学任务，所带班级几乎年年被评为“优秀班集体”，我的真情付出获得了丰硕回报。为了全身心投入工作，八年来，我一直坚持不要自己的孩子，我的年龄在一年年增大，不要小孩的做法渐渐招来了旁人的不理解甚至误解，这其中还包括我的家人。但面对这一切，我献身教育的初衷丝毫未改，我有自己的见解，我怕有了小孩会减少了对学生们的关爱，我的学生们离不开我啊！

因为那一天我清楚地听到两名女生的谈话：“我好想老师做我的妈妈啊！”“是啊，要是许老师是我们的妈妈该多好啊！

”就为这两句话，多年来从事教师职业所遭遇的不快与烦恼尽消失；就因这两句话，幸福一直在心中激荡，我为一直拥有着这许多的善解人意的乖孩子而自豪；就为这两句话，我选择了三尺讲台而怨无悔，宁愿一辈子“俯首甘为孺子牛”。

然而，生活是活生生的现实，有时甚至残酷。为了有效减轻企业负担，上级要求将儿童学校分开。因为我们工厂搬到广汉后，雅安的儿童学校提升了它的存在价值。

20xx年，工厂关闭了儿童学校，

子弟学校教师全部安排回厂工作的决定。得到消息的那一天，我哭了，想到即将告别我可爱的学生们，想到我心甘情愿付出一切的老师梦的夭折，想到多年来的辛酸与欢欣，而我在这领域里才开拓了一片属于自己的蓝天，正干得得心应手时，却不得不放弃，从此彻底放弃！

我热泪盈眶地告别了教书生涯，回到工厂开始了政治工作。曾经有一段时间我的情绪低靡不振，我留恋昔日的辉煌，我为人生的不如意而苦恼，直到有一天我直到了生产现场。

在那里，我除了看到机器井然有序地排列在宽敞明亮的新厂房里，还看到技术娴熟的老工人，朝气蓬勃的年轻人正在期间紧张地奋战，毫无怨言地履行着自己的职责，那情景深深地打动了我。也就在那一天，我才知道当我坐在安静舒适的办公室里办公的时候，有的工人得在弥漫着油烟，刺鼻的香胶水气味中持续工作；当我在办公室里吹吊扇的时候，有的工人得冒着高温，从烘箱中装、取零件;当我进入甜蜜梦乡的时候，有的工人得守着轰鸣的机器渡过漫漫长夜。他们很常见。他们就像路边的小石子。然而，我们企业的发展有赖于这些小石子。

正是他们让我明白，新的岗位需要我用自己的努力在这个平凡的岗位上有所作为。从那以后，我振作精神，一如既往地投入工作，用“心”工作。我将以这个新岗位为起点，冲刺到一个新的目标。

朋友们，随着现代社会分工的发展和专业程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员的职业观念、职业态度等的要求越来越高。特别是我国加入wto之后，我们将面临更多的机遇与挑战，我们站在不同岗位上的朋友们应该有强烈的敬业精神，干一行，爱一行，专一行，精一行，朋友们，让我们牢记自己的职业道德，努力**岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的好建设者吧！

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故乡的演讲稿(系列九篇)

以下是栏目小编为您搜集的有关“故乡的演讲稿”的相关信息，在演讲的正式流程开始之前。有一个突显特点的演讲稿可以让演讲者更加鲜明和独特，演讲稿语言要朴实无华，简单易懂，演讲稿标准格式模板怎么写？请认真考虑本文中的实践意义。

故乡的演讲稿(篇1)

本文是关于小学三年级学生的演讲。欢迎阅读。

尊敬的各位老师同学大家好！我演讲的题目是：心中有一个和谐美丽的家乡。

如果你问哪儿最和谐？我会告诉你，那是我的故乡；问我哪儿最美丽？那也是我的故乡。让我带你参观一下我的家乡！

我的故乡是我奶妈家。那里是两层房，旁边是山，房子后边是桔子树。现在正是花季，橘子花很香，即使在几十里之外也能闻到花香。

房子前面有一个鱼塘。池塘里有鸭子和鱼。鸭子和鱼整天在水里玩。真的很有趣。池塘旁边还有一个菜园，里面有蔬菜、卷心菜、西瓜、土豆，让人垂涎欲滴。看，我们老家环境很和谐吧？

如果我说我们的鸡、狗、猫和鸟不怕我，你相信吗？你肯定不信吧。我告诉你，我们一到家乡，小猫小狗和小鸟都出来迎接我，小鸟都可以站在我的头上！

我们吃晚饭时，小猫向我摇尾巴要吃的。我给了他一些大鱼肉，他满意地离开了。狗还带我们去池塘里玩！信了吧！

动物其实和我们很和谐。只要我们人类不伤害它们，它们就会和我们和平相处！只要我们热爱环境，自然就会与我们和平共处！

我的演讲结束了，谢谢大家。

故乡的演讲稿(篇2)

尊敬的各位老师、各位同学：

大家好，在秦巴山南麓，四川盆地北缘，有一块古老而又充满朝气的地方，古塔清流，梨雪似瀑，千般风情收眼底，这就是我的家乡，我为大家演讲的题目是《我的家乡是苍溪》。

曾经经典与唱响，点燃了我们对未来家乡的希望，田野上，千里嘉陵红军渡，古韵悠扬西武当。苍溪以它特有地理位置，政治经济，风土人情，世态民风为世人展示着它的魅力，以全新的农家气息被世人所感叹，安于勤劳的家乡人呤出了晋代陶渊明“晨曦理茺秽，带月荷锄归”的隐逸生活，村落和谐勾勒出家乡“纵横一川水，高下数家村”的独特地形。

昨天的家乡以鲜花，因有了绿叶的依偎才显得清纯与鲜艳，天空因有了白云的打扫，才显得静穆与安祥，大地因了有了万物的摇篮吻，才显得和平与馨 香，这是何等的自然和谐的美呀！一个人，一个字家庭，一个城镇，乃至一个国家，不也是相互依存，相互促进，共同发展，才显现出五彩斑斓的和谐振吗。

昨天，我们唱着我们的家乡在希望的田野上，勤劳朴实的家乡人在悠悠嘉陵江水的滋润下挥舞着手中的镰刀 ，锄头，改变着它的命运，在这片热土地上进行创造、思索、改革、开拓。创造属于我们生存自然和谐而又宁静的家园，思索现在将来统一完美可持续的发展，改革与实际相符合的前行，开拓未来更加美好的苍溪。

如今的家乡下发生着翻天地的变化，红军渡西武当，国家四a级旅游开发区，梨文化博晌园，故乡同根溯源，亭子口水电站，兰俞铁路持续发展，正以飞越般的速度展示着苍溪人民的进步文明与和谐。

如今，人们追梦田园是一种生活的选择，是一种生活的休憩，更是一种对地域文化的开掘，每个村庄都有自己的历史，数千年行走步履的痕迹，由小到大， 由盛到衰的起落变化，承载着社会昨天和今天的发展。

21世纪的人民的正以勤劳双手在这片补嘉陵江所滋润下的田野上，辛勤的耕耘着，亲爱的同学们，我们继承着中化五千年的精神文明，更伟承并创造明天苍溪人民的精神文明，请伸出我们的双手，尽情的为我们的家乡梳妆打扮，家乡的明天在我的头上，家乡的未来在我人肩上。

谢谢大家，我演讲完毕.

故乡的演讲稿(篇3)

首先我代表鲁西青少年学生协会，感谢党的关照，感谢鲁西数年来默默付出的老前辈，感谢村领导班子，感谢每一个协会的青年爱心，感谢全体的鲁西人，最后我们还要感谢的是我们的父母，感谢这个生我们养我们的地方。

回想起来，鲁西的昨天，吃不饱，不暖，路上泥泞不堪，房子破旧不堪；看看今天的鲁西，道路宽阔，路灯明亮，学校高，吃水方便，上网顺畅；那鲁西的明天会是怎么样呢，父母亲人老了，村里的老前辈们老了，我想说，每一个青年，现在你怎么样，鲁西的明天就怎么样，现在你堕落鲁西的明天就堕落，现在你有梦想，你梦想实现那天，家乡的梦想就实现了。

在外面漂泊的每一年，每一天，读书也好，工作也好，创业也罢，光阴似箭，岁月如刀，慢慢的小的长大了，大的变老了。在我们的梦里，我们不能忘记这里的每一棵树、每一棵草、每一片空气和每一缕阳光。我们回忆着，童年时一起打闹的“小后门”，我们忘不了一起在“小龙潭”摸黄鳝，把马草，我们忘不了“白马上”山奔跑的每一头牛。

因为这是我们的家乡，我在那里长大，房子不豪华，但舒适；父母虽然文化不高，总能叫我们做人；虽然路不是最宽的，但总是那么舒适；卫生条件不是特别好，甚至走路经常踩牛粪，我们在这里很开心。为什么？因为这是我们的家乡，我们在那里出生，长大后就要离开。

为什么？因为有一种不断割舍的怀旧连接着你，我和他。对于离开家乡的人来说，思念家乡是最大的享受，不是吗？

累了，困了，坐下来喝杯水，记住，总是让人放松！

作为每一个鲁西人，他们不再默默思念家乡。总想，有一天回到自己家乡的时候，可以为家乡做点什么，安一个灯泡也好，栽一棵小树也好，我们都在努力着。有一句话说得好，少年强则国强，少年富则国富，难道不是吗？

或许谈到梦想，理想这些话，小一点的听不懂；有人会感叹，现在社会本身就好了。我想大错特错，若是人人都这样想我们的村子能有今天吗？一个积极的答案没有，也永远不会实现。

于是我们年轻的人汇集到了一起，出力出钱，奉献爱心。

我们应该坚信鲁西的明天会更好；

我们应该坚信，因为有你和我，鲁西的未来才会辉煌；

谢谢大家，我就说到这里。

故乡的演讲稿(篇4)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

家乡是朴素的，回忆是熟悉的。那些平平淡淡的往事，使我们感触特深。那些大大小小的景物都贮留着我们的陈年旧事。今天，我就给大家讲讲我在暑假时度过的故乡生活。

那时，每到晨曦，我就成了姨婆的跟屁虫，扛上锄子，挎着篮子，大摇大摆的去田地里。

放眼望去，到处都充满绿的生机，绿的耀眼，绿得动人。大把大把的油菜们像淘气的小精灵，争先恐后般探出头；红彤彤的辣椒在茂盛的绿叶间探出整个身子；分不清稻谷和貌似稻谷模样的杂草的我，顽皮的乱拔一通。竟把稻谷当杂草扔到垃圾桶里，把杂草当稻谷放进篮子里。姨婆见了，拧着我的耳朵呵呵的乱笑一气。

家乡的田地里的小角落隐藏着许多好玩的昆虫，最有趣的莫过于玩蚂蚁。故乡的蚂蚁个个都是黑黝黝的。只要你小心翼翼的把蚂蚁放到一个盘子里，用杂草在蚂蚁头上碰来碰去，它准会被你玩的团团转，咩咩！

玩够了，也笑够了，就又去帮姨婆采辣椒咯！一手攥着辣椒，轻轻放在篮子上。

一只蓝白相间蝴蝶在半空中忽高忽低的飞舞着，那么自由，那么美丽。我的脚步和视线一直默默的跟踪它，时而又追赶着它。

追累了，就放松下心情，躺在地上，痛快的唱几首歌，就渐渐入睡了

夜，是那么寂静，那么舒适

谢谢大家！

故乡的演讲稿(篇5)

我出生在江南一个小小的村庄，父亲是一个四海为家的地质工人，在我童年的梦里，父亲和他所居住的城市一样遥远。我第一次见到玉溪是在我父亲的信的信封上；第一次认识聂耳，则是在小学的课本上，我常常在想：那**天才该是怎样的山水孕育？

在我十一岁生日的那一天，我第一次踏上了玉溪这块陌生的土地，一座不大不小的城，嵌在小小盆地**，四周是不高但线条柔软的起伏山峦。这个小城，安详雍容，阳光携了白云，梧桐挟了暖风，在这里安心落脚，穿城而过。处处街道干净，人群面孔悠闲。

我看到了一个不为我所了解的世界：穿着民族服饰的各族儿女，独具特色的花灯小调，酸辣可口的凉米线……就在那一瞬间，我被这座城市深深地吸引了。当我在这座城市漫步时，我更惊讶地发现，国歌作曲家聂耳就在我身边。

我瞻仰过西山的聂耳墓，参观过北门街的聂耳故居，也认真拜读过聂耳的生平资料。驻足在聂耳铜像前，我不禁感慨万千，聂耳留给我们的何止是一笔**财富，他更为我们留下了一笔宝贵的精神财富！

玉溪的山玉溪的水，玉溪历经数十载的风雨历程，多少仁人志士不懈的努力，正抖落从泥泞和坎坷中走来的一身风霜与尘埃，微笑着，毅然前行……。群山在绵亘中诉说它的伟岸，江河在奔腾中书写它的恢宏，蓝天在宁静中袒露它的旷远，而岁月就在悄然中见证着它的历史。历史的车轮已经转向21世纪。玉溪人有自己响亮的答案：

“与时俱进，打造玉溪人自己的品牌。”这个品牌，就是聂耳。聂耳，是每个中国人都熟悉的名字，雄壮的《中华人民共和国国歌》的乐曲就谱自于这位天才**家之手。

在他23岁的短暂生命中留下的**，奏响了中华民族解放的最强音，激励着一代又一代中国人向前迈进！。他始终走在时代前列，扎根民族文化，勇于创新；是他深入社会生活的底层，倾听公众的声音；也是他，在中华民族最危险的时候，吹响了抗战救国的战斗号角……“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”聂耳就是玉溪人心中一面鲜红的旗，一首永恒的歌。

他勇于奋斗、不断开拓创新的精神，他爱国爱家乡爱人民的精神，正是我们所倡导的社会主义荣辱观的具体体现，他正激励故乡人不断开拓奋进，创造新的辉煌。你看，**造就了聂耳，聂耳辉煌了玉溪，聂耳故居、聂耳公园、聂耳广场、聂耳大道、聂耳塑像……高歌响惊雷，落地在玉溪。玉溪——以聂耳为荣。

二十多年来，我有幸目睹了玉溪的悄然巨变：治理玉溪大河，一条“碧玉清溪”的生态之河已开始流淌； 抚仙湖——星云湖出流改道，一曲改水治污、调水兴城的壮歌正在谱写；云南第一村大营街的崛起，演绎着中国农民自己创作的神话……玉溪因为有了“国歌创始人聂耳”而流芳百世，因为有了“云烟之乡”而倍受世人关注，因为有了“花灯之乡”而令人向往，从此名扬天下。我们在遍布古生物化石的帽天山上，找寻玉溪童年的灵性；在代表古滇文化灿烂辉煌的李家山上，惊叹玉溪少年的热情；在璨若星辰的秀山上，品味玉溪青年的豪放；在缀满诗歌与科学的大地上，打造玉溪壮年的成熟……这块纯朴而美丽的土地哺育了多少英雄儿女，得天独厚的自然优势为人类文明做出了多么巨大的贡献!

我为能融入这片热土而感到高兴，也为能把青春奉献给这片热土而感到骄傲！

玉溪！多情的土地，我的第二故乡！

云烟之乡——玉溪！您的儿女为您自豪！玉溪！

——花灯之乡，您充满生机，充满活力。人杰地灵的土地——聂耳的故乡，我将竭尽全力，为了你的振兴，我将不用扬鞭自奋蹄，与你共同向前进！前进、前进进！

故乡的演讲稿(篇6)

今天有一个词叫做集体记忆，它正在慢慢湮灭跟散失，过去它是口口相传的，但是我开始行走的这个时代，这些传说的湮灭刚刚开始，我的行走恰逢其时，就是这样不断地行走、不断地行走。这时，我突然开始写作，因为我觉得心里好像有一种有点高的东西。有一次，我回去很多天，从身上拿出一个烟盒。一个朋友说：“你拿一堆烟盒干什么了？”？

我说：我抽的呀。他说：

问题是，你不就把它扔掉吗？我说这次不一样了。我在上面写了些东西。我记得其中有这样的句子，就是我登到一个山顶，写在香烟盒子上——我现在坐在群山之颠，把头埋在双膝之间，感到风像时光的水流，漫过我的脊梁。

河流轰鸣，道路回转。现在我要独自一人，任凭大山的波浪充满我，任凭地再到我这里来。我是坐在最高峰上，坐在三千多米的雪山顶上，这些句子不是为了写诗，哼哼唧唧牙疼一样写出来的，就是坐在那样的山顶上写出来的。

我又写：今天我又穿过了一个村庄，这是我穿过的第十二个村庄，接下来我还要穿过一百多个村庄，而所有这些栽培着玉米、小麦、苹果、梨的村庄，放牧着牛羊的村庄，都跟我出生的村子一模一样，有一座水磨坊，有一所小学堂，晴天的早上，小学堂的钟声叮当作响，所有这一切都跟我出生的那个村子一模一样，所以你们这些所有的村子，你们都是我的故乡，我不再把那个小小的村子，做为我的故乡，今天我把青藏高原最壮丽最漂亮的这一部分都看成是我的故乡。直到现在，每年我都有三分之一以上的时间在这样的地域当中行走，跟这儿的雪山在一起，跟这儿的山峰在一起，跟河流在一起。

更重要的是，这里的人。那么跟这儿正在发生的历史，跟生活在一起。故乡是让我们抵达这个世界深处的一个途径，一个起点。

然后我开始写我的家乡，诗歌和电影，直到我三十岁。三十岁之后，我写完这辈子最后一首诗，我就写了一个叫做《三十周岁时漫游若尔盖大草原》。我说现在我看到一个诗人出生了，他是从草原上来找我的，其实我是在写我自己。

我写自己很伟大，他戴着紫金色的太阳王冠，风是他众多的妃子，腰是河的支流，胸是山的胸膛。今天，我背着几千年的雪。我能看到前面广阔的区域，但我说我不再容易说话了。找到了跟故乡这种关系，我觉得特别好，然后就开始说我要沉下心来思考。

所以我从1989年开始，一直就停下来，再也没有写过一个字，然后到了1994年5月份，那个时候我在家乡的一个叫马尔康的地方，在高原上春天刚刚开始，窗户外面刚好是一片白桦树林，突然开始发芽了。我觉得好像发芽对我是一个暗示——你这么多年什么没干，是不是今天该干点什么了?我突然在窗户底下，就打开电脑，想了一下，写了一行字。

我写的是冬天下雪，画眉出来，这就是《尘埃落定》当中的第一行字。我的**展开进入高潮，然后逐渐走低，最后随着我主人公的死去戛然而止，我觉得好像通过这本书，也跟故乡达成了某种和解，我原谅了它曾经有过的种种粗暴，我觉得它在得到改观。但我认为家乡永远比个人伟大，家乡永远沉默。

她也可能觉得这个人曾经这么想，叛逆、逃离故乡的一个人，今天他用他的一本书对我表达了歉意，我相信她也充分接纳了我。现在我的故乡可能又在发生一些使我自己感到陌生、诧异、不理解的事情，而且我也正在用我的作品进行书写。第一个方面是今天大家知道，是个民族主义高涨的时代，我们同一个国家的不同的民族、不同的人群之间，怎么样互相尊重、互相相处，我觉得我有责任要对这样的一些问题进行**。

今天，我的家乡发生了另一件事，我们称之为对边境地区的浪漫理解。浪漫化就是说，把另外一个地方的东西说得特别优美跟美好，一厢情愿地按照我们所期待的一种关于青藏高原的想象去塑造它，去要求它，但它会给这个社会带来一些什么样的变化，那么我又在什么样的层面上来重新把握故乡呢?那么也许我们说的乡愁的愁又出现了。

既然上帝已经把我们变成一个可以思考的人，尤其是把我变成了一个愿意不断用自己的实践、行走、写作来印证自己跟故乡之间关系的人，那么我相信这种新的乡愁袭来也是一个命定的事情，那么我就接受它、拥抱它，而且带着这样一种乡愁，重新再来书写我的故乡，表达我的故乡。

故乡的演讲稿(篇7)

假如满山的翠绿是它的一头秀发，那么普照的阳光便是它的一脸笑容。假如沙沙作响的树丛是它奋发前进的脚步，那么绿野山风便是游人观光驻足的行踪。它有丰饶的水草，青翠的森林；它有山岭巍巍，河水潺潺。它有天蓝草碧，鸟语花香。当它披着薄薄云衫的时候，像少女似的含羞；当她被阳光朗照的时候，又像母亲饱含无限的热情。

它就是祖国北疆林区的边陲小镇：我的第二故乡—桃山。

我作为一个外乡人，无法想象它以前的摸样，我只是听年长的同事们讲，从前的桃山，居民们住的都是低矮的板夹泥房，走的是湿滑坎坷、脏乱无人管理的街巷，遍地是小山似的垃圾堆，还有远方的山脊，越发暴露、缺少生机……

而今日的桃山，新形势，新变化，新气象。林业局领导运筹帷幄，决策千里，顺应时势，大手笔描绘五彩蓝图，大气魄开拓广阔天地，在默默耕耘中驾驭着机遇，以睿智的眼光纵览全局，以长远的谋略立足当下，坚持求索与奋进同步，美丽与发展共赢，在全局掀起了建设新桃山的波澜，唤醒了这片沉睡的绿色净土，将奋进与创新定格在这绿色的生命与火红的年代里。

看到林区翻天覆地的变化，沐浴着建设新家乡的春风，恰逢桃山局招贤纳新，我就毅然决然的来到这里。我眼中的桃山，它是美丽的，是绿色的，是温馨的。看那一排排绿树挺拔秀颀，一栋栋楼房拔地而起，一条条街道整洁亮丽，一片片草坪青翠欲滴。美丽大方、主题鲜明的宣传图版，标准规范、文明服务的美丽身影，还有那络绎不绝背着旅行包流连往返的游客……美丽的桃山，我来了！

我被分配到桃山中学工作。这里的领导亦师亦友，这里的同事勤劳朴实，每一天每一时，从他们身上，我都能看到优秀的品质和扎实的作风。我很快适应这里，爱上这里，也具体详细的了解了林业局发展的大趋势。

桃山局优先打造生态森林文化品牌，深度挖掘历史与民俗文化内涵，全面展示文化魅力，重点提升文化品位，全力建设具有林区特色的旅游风景区。新建的文化广场，旅游景区新增的观赏设施，各具特色，各有魅力。我局力争打造一座总体布局合理、森林气息浓郁、建筑风格独特、基础设施完备、服务功能齐全的旅游风景区和花园式城镇。

这里当真是“步步皆是美景，处处好似花园”。

盛夏时节，绿意日渐深浓，阵阵来自大森林的芬芳沁人心脾，精致的木楞房，典雅古朴的建筑，风情的呼兰河堤，可人的小石桥，脱俗的亭廊，被苍松翠拍掩映着，围住了别致，却围不住风景。

晴朗的午后，蓝天映衬着绵延的山岭，山风环抱着静谧的小镇，小镇里川流而过的呼兰河水，倒映着蓝天，在群山的衬托下，风情万种，美得让人只想静静观赏，不想言语。

夜幕降临，华灯初放，璀璨的桃山小镇又有另一种景致；霓虹闪烁，五彩斑斓，欲与夜空的星辰争辉。黑森森的山峰错落而列，视野尽处，岭横天际应繁星；大森林的剪影如水墨画一般，凭栏远眺，浓墨淡影总相宜。

望着如此美景，我也就忘却了自身的存在，羽化其中了，只留下一缕美好的情愫。桃山如此美丽，可桃山人还不肯停下自己艰辛奋进的脚步。我问，他们如是说：谁会嫌自己的家乡太美呢。是啊，我已经是桃山人了，我愿桃山明天更美好。拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；聚在一起，我们就是整个太阳，整个星空；站在一起，我们就用心灵结成坚定的信念，一面不倒的墙，我们誓要建设更美好的家园。建设新林区的宏伟目标已凝结成全局上下执着的追求，转化成只争朝夕的无穷动力，打造秀美和谐家园的理念已在我们心底生根。

绿色的生命在我们面前铺就了一张未完成的画卷，火红的年代挥就了林区辽阔壮美的远景，我们就是那增光添彩的画笔，每只画笔都广集丹青，调墨润色，把林区的景致描绘的美轮美奂！

故乡的演讲稿(篇8)

尊敬的各位评委、各位从全国各地会聚的朋友们：

大家好！

首先自我介绍一下我叫来自现在是中心小学的一名教师今天我演讲的题目是《我的第二故乡》

记得今天月份我和县里其他学校的多名教师一起去桐乡参加全国班主任论坛临行前我对学生们说：“这几天老师不在家你们要像平常那样做好值日……”话还没说完孩子们就不约而同地笑了起来我有些不解便问他们为什么笑一个小女孩站起来对我说：“老师刚才您说‘不在家’！

”说完又抿嘴笑了此时我才恍然大悟于是我对孩子们说：“这儿就是老师的家！”

学期初参加学校里的团员义务劳动劳动时我对另外两位同事说：“快点干！早点做完早点回家！

”正巧一位老教师经过他听到我说的话便打趣地问我：“小周今天还要回江苏啊！”我只是笑了笑对他说：

“这儿也是我的家！”

十一长假我去无锡看望姐姐回前我对姐姐说：“我要回家了！”姐姐忙问我：“你回盐城有什么事”我摇了摇头对姐姐说：“我回那儿也是我的家！”

是的是我家！虽然从去年八月份我来至今才十几个月可我早已在不知不觉中将这当作我的家

作为一个新人我感到无比自豪我自豪因为她土地肥沃河水甘甜；我自豪因为她历史悠久环境美丽；我自豪因为她物产丰富交通便利；我自豪因为她科教进步之快速经济发展之迅猛

我为这片漂亮富饶的土地深感自豪但我更多的却是感动感动于万儿女的勤劳善良拼搏奋进；感动于领导的关怀和鼓励；同事间的相互帮助和团结感动；感动于学生家长的信任和支持；被两只干渴的眼睛和天真纯洁的心所感动；甚至我也被农民自己制做的z子的甜蜜感动

：“别怕妈妈只是来看看你并不是要把你带走爸爸妈妈是同样爱你、关心你的”

如果我又这么天真的孩子，我怎能不爱这片土地

如今万人民正朝着努力把建设成为“经济强县、文化名县、现代化中等城市”！

我的演讲完了谢谢大家！

故乡的演讲稿(篇9)

“县民情有古风，一团和气又包容。老夫去后相思切，但愿人安与岁丰”，这是当过五年*县县令郑板桥离开*县后，写出的一首脍灸人口的怀念*县的诗。

*县，是我的故乡，在飘泊他乡的日子里，故乡常让我魂牵梦绕，故乡的一草一木都会无声无息的潜入梦中。

我的家乡在我心中是绿色的，那是春天的颜色，充满希望和活力。“春阴垂野草青青，时有幽花一树明”，故乡的田野上，浅浅的绿意染出浓浓的生气，淡淡的花香点出烈烈的诗意,给郁闷的人们一个朗朗的心情，给肃杀的的世界一个暖暖的美景。

心中有春天，美是无法抗拒的；心中有春天，向上的努力是不可逆转的。

我勤劳善良的父老乡亲，在绿色的春天，用浓烈的深情书写壮志，以畅快的豪情激荡锐气，以饱满的激情挥洒雄风，以稳健的步履踏破沉寂。他们用手画出一幅五彩缤纷的图画，用智慧装饰美丽的家园，让家乡充满绿色的希望和活力。

我心目中的故乡是红色的。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，*县是冀鲁豫红色革命根据地，在这块先辈们战斗过的热土上，洒满了烈士的鲜血。家乡人民不怕艰难困苦，不怕流血，为解放这片土地做出了巨大贡献。

有不少母亲为严守党的机密惨遭日寇活埋杀害；多少热血战士报国参军南北战争，英勇牺牲至今；有多**女自己穿破布，却织出最好的布来做军鞋和军服；有多少人挨饿挨饿，把嘴里的每一粒粮食都存起来，推着手推车送去前线作战的士兵那里。我们的人民谱写了一首惊天动地、呼风唤雨的壮丽诗篇。带着鲜血和生命，他们迎来了共和国高举的五星红旗。

我心中的家乡是金色的，金色是秋天的颜色。蓝天碧空，白云轻快悠闲，秋叶由绿变黄，秋色幽雅。它让人感到温暖淡定和谐。

冬之孕育，夏之勃发，秋之丰腴，一年四季辛苦劳作，都是为了那满山遍野的一片金黄。

秋是一望无际的金色麦浪；秋是镶嵌在田野中一座座厂房；秋是孩子们欢快的笑声；秋是老人祥和的晚年；秋是经济增长的一串串数字；秋是百姓的安居乐业富裕安康；秋天是和平、和谐、壮丽的。

我心目中的故乡五彩缤纷绚丽多姿。她是我心中最美丽的彩虹，也是我心中最亮丽的风景。走过千山，走过万水，最美的是故乡的大地，故乡的水，故乡的人民，故乡的情。

“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”。像一粒飘落的种子，终于落在故乡的黄土地上，我会让青春的火焰在故乡燃烧，在纷繁复杂的世界里融化；我会让生命的溪流从故乡流出，走向茫茫江海，用爱去书写发展这个永恒的主题，用心去奏响和谐这个时代的旋律，把故乡建设的更加多彩多姿，繁荣美丽。

小学生三爱三节演讲稿系列

以下是笔者为您准备的全新关于“小学生三爱三节演讲稿”的文章，欢迎读者参考阅读。如今，越来越多的人开始使用演讲稿，但是演讲稿的成功并不仅仅依赖于文本本身，注重语音和肢体语言的配合也是至关重要的，因为这能够提高演讲的沟通效果。同时，演讲的过程也能够增强我们自信的心态，万事俱备，只欠东风。

小学生三爱三节演讲稿 篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《三爱三节人人有责》。

现如今，在习近平总书记的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是三爱三节，指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节约用水、节约粮食、节约用电。

爱学习，因为知识就是资本，知识就是财富。学习对每个人都是极其重要的，是每个人成长、成才、成功的基础。对于我们小学生来说，就是要养成良好的学习习惯：不迟到、早退，当天作业当天完成，不拖拉。上课认真听讲，积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志，书写工整。不依赖父母、同学，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。

爱劳动，高尔基说过：世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。劳动是伟大而崇高的，劳动是光荣而神圣的。我们要从小养成热爱劳动的好习惯，在学校，常常擦桌椅，扫教室，捡纸屑让身边环境保持整洁;在家里，学会照顾自己并每天做家务让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。

爱祖国，祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲。我们要确立一个远大的志向，锻炼好身体，培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国的振兴贡献自己的力量。

同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约，不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯;洗手时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。一粒米，辛勤劳动者的汗水结晶;一滴水，沙漠饥渴人的精神支柱;一度电，漫漫黑暗夜的光明希望。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，为构建资源节约型，环境友好型社会尽一份责任，让勤俭节约蔚然成风!

为此，我们倡议全校师生积极投入到三爱三节教育活动中来，以实际行动来回报习近平总书记对我们的关心与爱护。

老师们，同学们，三爱三节，人人有责，让我们积极行动起来吧!

小学生三爱三节演讲稿 篇2

大家好!今天我演讲的题目是《我爱班集体》。

我们601班那是一个棒，说起601班，那是无人不知，无人不晓呀，我们601班就是一个大花园，里面音乐家，舞蹈家，作家样样都有，之所以有了这些人，我们的班级才变得充裕。

班级爱我们，我们也爱班级，有了爱，我们才有了责任，看见地上有纸，主动捡起来，看见黑板没擦，主动擦了，看见地上脏了，主动用拖把拖地，所以我们班每次都能得流动红旗。我们的同学也互相帮助，如果有同学题不会的话，就主动帮那个同学讲题，如果哪个同学笔记没抄完，就有同学主动借他抄，所以我们班的成绩一直很好。我爱班集体，班集体也爱我，马上就要秋季运动会了，赶紧为班争光吧!让我们共同努力，让班级在历史上留下伟大的记录。

班级，这个大家庭，教会了我们知识，让我们的视野更开阔，让我们一起热爱班集体吧!

谢谢大家，我的演讲完了。

大家好!我是来自六年一班的李星楠。此时此刻，作为三好学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心和支持。在这里，真诚地道一声：谢谢!

今天是一个特殊的日子，我们聚在一起召开新学期开学典礼，站在新学期的门槛上，我感慨万千。

新的学期，我们要有能力，有自信。学习，归根到底是培养多种能力，只要我们敢于尝试、善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己，为自己的终身发展积蓄力量。

新的学期，我们要有活力，有精力，只要我们满怀信心，从现在开始，认真听讲，踏踏实实的跟着老师走，打下牢固的基础，一定会取得优异的成绩。

新的学期，我们要有朝气，有健康。树立我参与、我运动、我快乐、我健康的理念，以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的学期，我们要有志气，有豪情，只要我们心中有梦，不断追求，不言放弃，相信未来的辉煌会属于我们马仲小学的全体师生。

新的学期，我们要有礼貌，有修养。良好的习惯是未来公民的素质。我们从小要树立规则意识，明白什么该做，什么不该做。尊敬老师，关爱同学，做有道德、有修养的人。

新的学期，我们要有恒心，有毅力，我们要学会自控，学会自制，扎扎实实的把知识学透彻，学明白，不要因一时的不适应而放弃自己，要为我们以后的学习做好充分的准备。

老师们，同学们，让我们时刻准备着，准备好我们不断向上的目标，准备好我们实现目标的行动，准备好我们创造新世界的能力，练硬翅膀，练就本领，用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们最精彩的每一天!

最后，祝老师们身体健康，工作顺利，心想事成!

祝同学们在新的学期里，学习快乐、成长快乐、心灵快乐!

祝我们的学校越来越美丽，越来越壮大，成为我们腾飞的乐园!

谢谢大家!

大家好!

今天我在国旗下演讲的主题是三爱三节。

鲜艳的五星红旗，在雄壮的国歌声中冉冉升起，我们又迎来了崭新的一天。在这朝气蓬勃的新时代中，习近平总书记心系教育，情牵学子，向全国青少年提出了爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮的号召。

学习，是我们学生最重要的责任和义务，更是成长的必修课。学习是同本之举，是源头活水，庄子曰吾生也有涯，而知也无涯，知识就是力量，学习改变命运。爱学习我们才能在知识的海洋徜徉，才能成为自信，自强，自立的一代青年。

高尔基说过世界上最美好的东西，都是热爱劳动的人聪明的手创造出来的。我们的祖先也有一句名言劳动最光荣，我们现在的劳动无非就是帮父母扫扫地，擦擦桌子，在学校里整整桌椅，其实这些都只是一件小事。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。很多的小善都能使他人受益匪浅。

爱国是一种光荣，自始至终我们都为自己是一个中国人而自豪。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，胸怀着社会责任感和民族自信心。我们要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。这是历史上的有识之士从家族兴衰、社稷兴亡、朝代更替的无数经验教训中得到的一条深刻警示。而如今在我们身边，有的在食堂里吃饭，吃了没几口就倒掉;有的在光线明亮的教室里依旧开着灯;有的洗完手后也没有关掉水龙头的好习惯越来越多的浪费行为开始进入我们的视线。节约是中华民族的传统美德，也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。我们可以去食堂点自己刚好吃饱的份量，离开教室随手关灯，写完的作业本可以双面使用当草稿本。我们应牢固树立以艰苦朴素、勤俭节约为荣、以铺张浪费、奢侈挥霍为耻的荣耻观。只要我们每个人都从我做起，从具体的小事作起，真正付诸实践，长期坚持，那么勤俭节约的传统美德就一定能在全社会进一步发扬光大起来。

今天的菁菁幼苗，明日的参天大树。中学时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，优良的品德在这里养成，辉煌的人生在这里启航。我们要勤奋学习，热爱劳动，勤俭节约，体验生活，让我们的梦想与中国梦相互融合入，成为最为饱满的总和。在这绿树成荫的校园，在这山清水秀的中国，唱响最为悠扬的赞歌!

小学生三爱三节演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是二(2)班的张xx。今天我演讲的题目是“三爱三节”。

勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，是当代小学生的终极目标。

学习，是我们学生最大的责任和义务。漫漫十几年求学路，在书中学到的知识，提素质，明心智，辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习，这让我们受益匪浅。

劳动，它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅，绝非低俗，相反的，劳动更是一种境界，一种升华，明白了它，就更让我们明白了辛劳，明白了艰辛。爱国，更是一种光荣。由始至终，我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的国家，我们爱她泱泱大地，我们爱她精彩文化，我们爱她不停步伐。

同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯;洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。

亲爱的老师、同学们，空谈误国，实干兴邦。浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为，勤俭节约，细水长流。让“节约光荣，浪费可耻”成为师生的常态习惯，成为一种校园的新风尚

今天的菁菁幼苗，明日的参天大树。大学时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，优良的品德在这里养成，辉煌的人生在这里启航。希望你们能够勤奋学习，热爱劳动，体验生活，陶冶情操，让“三节三爱”飘扬在校园的每个角落，飘荡在祖国的每个角落。

同学们，让我们行动起来吧!

小学生三爱三节演讲稿 篇4

尊敬的各位领导，亲爱的老师们

大家晚上好！

今天是一个伟大的节日——国际“三八”妇女节，我想，在这特殊的日子里，一提到“妇女”这两个字，大家最不能忘怀的，最应该感激的，是自己的母亲。所以，我就以“感恩母亲”为题，进行演讲。

有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，让你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，她让你肆意的索取、享用，却不求你任何的回报——这个人，叫“母亲”；这种爱，叫“母爱”。

有这样一个故事：在一个地方，严重缺水，一个人每天平均只有3斤水，牲畜亦如此。一天，一头憨厚的老牛，拦住了一辆送水车，任主人怎样赶它，就是纹丝不动。主人只好拿出鞭子使劲抽打，鲜血沁出来，染红了鞭子，可老牛还是不动。没办法，主人只好取出一些水，放在老牛面前。但老牛并没有喝这以死抗争来的水，而是长哞一声，一头小牛闻声而至。老牛慈爱的看小牛喝完水，才慢慢的转身离去

老师们，听了这个故事，我们的心能不为之颤动吗?

水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔自然界中的动物、植物尚且知道感恩，我们人类岂不更应该学会感恩，常怀感激吗?

大家知道，西方有个感恩节，那一天，要吃火鸡，南瓜馅饼和红莓果酱；那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶着回家。

总有一种遗憾，我们国家的节日那么多，却惟独少了一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡，南瓜馅饼和红莓果酱，我们也可以千里万里赶着回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。

朋友们，让我们永远记住：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘也仍然清澈澄净；母爱是一株大树，在季节的轮回中，固执的坚守家园，撑一树浓阴默默付出；母爱是润物的细雨，母爱是醉人的春风；母爱是撒哈拉沙漠中，母骆驼为使快要渴死的小骆驼喝到水时纵身跳入深渊的壮举；母爱是油锅滚沸中，母鳝鱼为保护腹内的鱼卵始终弓起中间身子的优美姿态；母爱是纯洁的，总在你遇到风雨时，悄然而至，给你慰藉和力量；母爱又是无私的，她永远罩临着你，伴随你一生。

朋友们，让我们常怀揣一颗感恩母爱的心吧！“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈涮涮筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献呀，一辈子不容易，就图个团团圆圆。”

老师们，今天的箴言，亦犹如我们伟大的母亲，让我们也怀揣一颗感恩的心，为她的健康成长和壮大努力吧！也许明天，地球人也将感恩我们的母亲箴言，因为他们的总统、主席、领袖都将从这里诞生，让我们拭目以待吧！

[荐]关于学生安全的演讲稿系列

在接下来即将到来的演讲任务中，我们需要准备演讲稿件，而这也是根据我们自身的演讲习惯进行准备的。在演讲中，我们需要向听众传递自己的想法和观点，因此我们需要收集并整理与主题相关的素材，以便参考和使用。小编为大家整理了一些关于“关于学生安全的演讲稿”的资料，希望对大家有所帮助。

关于学生安全的演讲稿 篇1

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫xxx，今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》。

安全对我们生活的意义，就好比罗盘对航船的意义一样，没有罗盘，在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸，而没有安全的保障，我们何以谈幸福的生活？

“孩子，绕过前面的石子”，这是母亲在我蹒跚学步时的指点；

“当心路上的汽车呀”，这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛；

“珍爱生命，安全第一”，这是我现在恪守的信念。

从我们离开母亲的怀抱，摇摇晃晃行走在人生道路上时，我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它，我们可能会摔得头破血流；

没有它，我们可能走不过风风雨雨；

没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全，谁就将付出惨痛的代价！

你看，宽阔的马路上，一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯，结果与一辆从侧面驶来的。大卡车相撞，骑车人因抢救无效当场死亡；

放学路上，两名小学生一路上追赶嬉戏，在过马路时不幸被撞，造成一死一伤的惨剧。逝者已往，而留与生者的，该是何等的悲痛与无奈？

青年朋友们，当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中，当你面对那些触目惊心的场景时，难道不感到痛心疾首吗？

安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训，让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗，其实，80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久，当我们过马路时，多一份谦让与耐心，我们会收获更多美好。我始终坚信，安全重于一切，而我们，是安全的第一责任人。

没有安全，就谈不上生存，更谈不上发展！试问，保证不了安全，我们谈什么家庭幸福？谈什么个人理想？又谈什么创造生活，担负其使他人幸福，同时也使自己幸福的事业？亲爱的同学们，如果我们现在还没有安全第一的意识，那么，请从此刻开始树立这个意识吧！个人不仅仅是个人，因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关，同时也与每个人的未来紧密相连，为了家庭的幸福，同时也为了我们自己，让我们共筑身体与心理的安全长城吧！

最后，祝大家永远与平安相伴，与幸福相随！谢谢大家！

关于学生安全的演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好。安全，是一个永恒的主题。安全是我们学习的保障，是寻求知识的基础，是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全，我们的学习就无从着手；没有安全，我们的和谐校园又从何谈起？今天我们利用集体朝会提醒同学们注意几方面的安全问题。

1、要时刻保持高度的安全意识，认真学习相关的安全自护自救知识，切实提高自我防护能力。

2、要注意课间休息文明，不大声喧哗，不追赶打闹，出进教室不奔跑，不嬉戏。

3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。

4、要注意用电安全。不乱动教室内的电源开关和插座，不要用湿布擦电器开关。

5、要注意食品安全。不到小摊小贩处购买食物，不吃过期的、不干净的食物。

6、注意交通安全，不在马路上踢球，走人行道，不在马路中间行走，在十字路口，要做到红灯停、绿灯行，过马路时看两边，注意来往车辆；乘车时不向窗外探头招手。车上拥挤时注意锐利物品，车停稳后再下车。

7、不玩火，爱护消防设施。要懂得一些防火知识，遇到险情时，能正确避险。

8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳脚代替说理，给同学和自己带来不良的后果。

9、放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

老师们，同学们。让我们共同努力，创建平安校园。祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家。我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的校园！谢谢大家！

关于学生安全的演讲稿 篇3

各位老师，各位同学：

大家好！

今天我演讲的题目是：安全之美，文明之美。

有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露；有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。这种美就是“安全之美，文明之美”。

同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心老师和家长很担心。

同学们，你们很幸运，作为星火学校的一名学生，亲身体会到星火学校优越的教育环境，安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生文明的举止，谦让的身影；你能随时感受到领导的关心，老师的爱护！让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天就有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市，一所幼儿园遭一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人；在河南省周口市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡；在重庆市，一农用车搭载放假回家的同学和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。

生命如花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零；生命如水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发；生命如戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不能再来！生命只有一次！丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富！所以，我们应该把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当校园停电时，我们要站在原地听从老师指挥；当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救；当地震来临时，我们要躲进角落或听从命令；遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难；上下楼梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明。

安全创造文明，一个人的文明，会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里？“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角落！”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德；因为有了文明，所以有了高尚！文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者！让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！

安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新的辉煌！生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。

作为一名学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出华美的文明乐章！安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天！

关于学生安全的演讲稿 篇4

有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露;

有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。

这种美就是——安全之美，文明之美。

同学们，在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰;这就是我们，身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心我们的老师和家长很担心。

我很幸运,我是日照港中学的一名学生，亲身体会到港中优越的教育环境，安全文明的校园气氛。在港中，你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声;你会看到学生文明的举止，谦让的身影;你能随时感受到领导的关心，老师的爱护!楼梯上“轻声漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞恶作剧”的警语，让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。

生命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零;生命犹水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发;生命犹戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富!所以，我们应该把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当校园停电时，我们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救;当地震来临时，我们要躲进角落或听从命令……遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明……

安全创造文明，一个人的文明，会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?小朋友说：“文明在学校的宣传橱窗里”，爸爸妈妈说：“文明在图书馆的每一页纸里”，历史学家说：“文明在几千年前的古希腊罗马”，而我，一个朝气蓬勃、自信自强的中学生说：“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角落!”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德;因为有了文明，所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽，更加灿烂!

安全是火，点燃生命之灯;文明是灯，照亮生命之路;安全文明是路，引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。作为一名中学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出华美的文明乐章!

面对庄严的生命，美丽的青春，我宣誓：严格自律，改正陋习;诚实守信，礼貌谦让;遵规守纪，珍爱生命;安全第一，文明至上。

安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天!

关于学生安全的演讲稿 篇5

老师们，同学们：

你们好！

通过教育讲座我们可以知道，在校园发生的许多事故，很多都是教师和当事人对安全意识淡薄，教师的责任心不强，学校管理不到位才发生的。如果教师对安全的认识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避免的。

所以首先应提高人的素质，提高学生，家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识。学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生的安全，是一项牵一发而动全身的敏感事情：学生安全，家长放心，学校顺心，政府安心；学生不安全，家长伤心，学校闹心，政府烦心。另外，稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。

学校的安全工作稍有风吹草动，就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。其次应提高社会的协调能力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍；在马路危险处应设立醒目的警告牌，江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。

再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识，思维，习惯，安全防护，应急和自救的技能和知识，做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，应从孩子抓起。使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点：

一、加强门卫值班室的管理，严格门卫工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园，谨防意外伤害事故的发生。

二、每周要对校园内的所有设施、场所检查，消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查。努力为广大的同学们、教职工创造一个安全的学习、工作环境。

三、经常对全体学生进行安全知识讲座，做好学校晨训的安全教育工作，使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念。

四、对校园外公路必须要高度重视，设交通警示牌，每时每刻提醒学生随时注意安全，提高警惕。

五、对学生普及必要的意外事故处理的方法，学会自救，他救的常识、记住几个重要的报警电话：“119”——火警、“110”——报警、“120”——急救、“122”——交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、还有生活中要注意的许多安全措施，例如：，怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么处理，哪些不良行为有害健康等等的安全常识，回家返校路上安全，防溺水。

总之，校园安全是大事，只有群防群治，提高预防意识，加强管理，才能营造充满生机和活力的校园环境，让孩子们健康地成长。为了孩子们的美好未来撑起一片和谐，安康的蓝天，让我们一起努力吧。

关于学生安全的演讲稿 篇6

老师和学生：

大家好！我今天演讲的题目是《安全——托起生命的重量》。

安全，可能有人觉得这是个老套的话题，不值得重复；但我想说，安全是我们每个人都必须永远记住的一个主题。

当第一缕阳光愉快地凝视着地球时，忙碌的人们开始了他们一天的旅程。不经意间，我们经常看到这样的画面：上学路上，有同学因为要迟到了，在路上追着公交车；上学路上，有同学因为急着回家，翻越了围墙；也有一些同学不急着回家。相反，他们在一辆接一辆的路上玩耍。他们把“安全上学，安全回家”的警告放在身后。我们的日常生活像湖水一样平静，但我们的安全意识薄弱，因此存在一些安全隐患，一个小事故可能会给我们带来很大的伤害和损失。所以，“安全”在某一时刻显得尤为重要。也许你已经厌倦了父母的唠叨，听老师的劝诫，但“安全”之光却无法熄灭。也许你以为你的安全意识已经被彻底了解了，但你真的能冷静冷静的面对突如其来的事故吗？

也许，有些同学会说我做了这些事，我站在这里不合适。我想告诉这些同学，冒险是生命安全最大的敌人，不幸往往发生在冒险的那一刻。同学们，真心希望我们每个人都加强安全意识，增强自我防范能力。让大家都讲安全，什么都讲安全，一直讲安全，我们校园到处讲安全，闹铃响！

学生应符合以下要求：

第一，注意活动的安全性。上课不要互相追逐，上下楼梯不要拥挤，注意礼貌，右边慢慢走。严禁在楼梯扶手上下滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、墙壁、下水道、树木、窗户等。

第二，注意交通安全。我们学校东边是汽车飞驰的主干道，西边是嘈杂拥挤的菜市场，所以交通情况比较复杂。学生要遵守交通规则，走人行道，主动避让机动车，过马路要注意交通。

第三，要注意食品卫生安全。不要在学校门口和街头流动摊点买零食，也不要买没有食物的食物，防止吃不卫生的食物和过期的食物引起食物中毒。

第四，要为自己的行为承担安全责任。放学回家不要在外面逗留或玩耍，不要进入网吧、游戏室等不适合的地方，不要去工地、河流等不安全的地方。交朋友要慎重，不要带社会闲人和以前的同学进校园。学生在遇到冲突时，一定要冷静理智，避免用拳头代替讲道理，这样会给自己和同学带来不好的后果。

同学们，生命是美好的，也是最宝贵的，拥有这一切的前提是安全。树立高度的安全意识，努力实现“我要安全，我知道安全，一切都安全，人人都安全”，用我们的智慧和信念筑起保护生命的安全长城。让我们一起尊重生命，热爱生命，时刻强化安全意识，努力提高自我防范能力。让我们每天安全上学，快乐回家，用安全举起生命的重量！

谢谢大家。

关于学生安全的演讲稿 篇7

各位领导、老师、同学们：

大家好！

我是xx小学三年级学生，我今天演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》。

生命是宝贵的，我们歌颂生命；生命是美好的，我们热爱生命。“生命”是一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是如何加以防呢？

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。专家指出通过安全教育，提高我们的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我校向大家发出以下倡议：

一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学，和睦相处。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，争做文明的学生。

三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；不追逐嬉戏；不在教室内打球、踢球。

四、严格规范操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路，不骑自行车；不乘坐农用车辆；集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

八、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

同学们，校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建安全校园贡献自已的一分力量！

关于学生安全的演讲稿 篇8

有人说，性命是宝藏；有人说，性命是黄金。我说，性命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的性命而精彩，但是，有的人却轻易地让性命之花过早地凋谢了。

大家知道，人类最基本的需求DD除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的资料越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，咱们已经确信自我生活的环境不能100％的安全了。

作为学生，一年有绝大部分时刻在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是咱们的一向关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作职责重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家十分重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每一天有40多人，相当于每一天有一个班的学生失去他们如花的性命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后咱们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的性命向咱们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让咱们胆战心惊，手足无措，但研究证明，透过加强自我保护意识，提高自我保护潜质，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是能够避免的。

咱们小学生正处于生理的发育阶段，心理十分单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，性命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不好以非对非。学习并领悟求助他人，学习并领悟躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，正因咱们小学生人小无潜质；遭遇暴力（以大欺小）必须要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学习并领悟拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，咱们的健康甚至性命就可能收到威胁，同时我还期望同学们做到“四防”，即：防火DD严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学习并领悟正确的逃生方法（班主任按要求指导学生）；防水DD严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要立刻就近找到大人求救，千万不能正因害怕而逃离现场；防盗DD关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全DD自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时，我期望全体员工要进一步增强“校园安全职责重于泰山”和“我是安全工作职责人”的意识，每一个人在自我所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自我（这天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加）；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”DD教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，发奋建立安全礼貌校园，为学生勤奋领悟，愉悦生活，全面发展带给一个和谐的环境。

最后，让咱们牢记“珍惜性命，关注安全”，祝咱们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里领悟进步，健康成长。

小学生我爱劳动演讲稿系列六篇

凡事提前做好准备才能减少失误的发生。如果我们希望大家能看到我们在演讲上发挥自如，我们需要不断修改完善演讲稿的内容，写好演讲稿，有助于我们更流畅地进行演讲。哪些演讲稿具有参考价值呢？下面是小编帮大家整理的小学生我爱劳动演讲稿系列六篇,供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生我爱劳动演讲稿【篇1】

亲爱的同学们：

大家好！

五千年的斗转星移，五千年的潮起潮落，五千年的沧桑变迁，在世界的东方屹立起一个伟大的民族。她书写了浩瀚的人类历史，她创造了灿烂的华夏文明。她，就是我们伟大的母亲——可爱的中国。穿过历史的滚滚长河，站在岁月的肩膀上回望：多少辉煌的成就，在埋头苦干中铸就;多少豪迈的跨越，在挥汗如雨中实现;多少伟大的梦想，在胼手胝足中变为现实。是劳动，成就了一个充满活力魅力的现代中国;是劳动，让全国亿万人民有了共同的梦想和追求。

新的历史时期，深情阐述了世界上最宏大的梦想：关于十三亿人民的中国梦。梦想之大，上升到国家，是国泰民安，国富民强。梦想之小，散布到平民百姓，是生活越来越好，日子过得越来越幸福。美丽的中国梦啊，你触动了中国人的心，你点燃了中国人的梦想，你激发了中国人实现中华民族伟大复兴的豪迈热情和坚定决心。“中国梦”是民族复兴的梦，是国家富强的梦，是全体中国人的梦，也是我们每一个人的梦。梦想的实现，需要劳动者的汗水付出，需要劳动者的辛勤耕耘，更需要劳动者的智慧创造，唯有劳动，才能汇聚起创造中国梦的巨大力量。

幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，要让“中国梦”变成现实，需要每个人把劳动当作最光荣的事业，用最美的双手，用最美的劳动，用最美的付出，将梦的基石，一点点垫起、垫实、垫高，我相信在座的每一位都和我一样深刻地感受到：劳动的平凡，创造的伟大，梦想的光荣。

我们的城市绥中，能有今日的干净整洁，离不开平凡而伟大的环卫工人，当清晨的第一缕阳光照进房间的时候，还在熟睡的我们，可曾想过环卫工人已在凌晨的大街上开始忙碌;当骄阳似火熊熊燃烧时，他们依然在烈日下打扫卫生。他们那平凡的身影，那朴实的笑脸，让我看到了中国劳动人民的坚强和伟大。

当东戴河新区的高楼大厦拔地而起的时候，我们可曾想到，是工程师们为我们绘制了美好的家园，是农民工兄弟用他那粗糙而有力的双手创造了东戴河新区的繁荣。他们挂在脖子上的毛巾早已被汗水湿透，他们那黑亮又结实的皮肤在阳光下熠熠生辉，是劳动啊，让他们的生活坚韧而有梦想。

从我自身说起，那是20__年，即将大学毕业的我参加了公务员考试，我选择了生我养我的家乡，成为加碑岩乡人民政府一名普通的劳动者，我深感骄傲和自豪。加碑岩乡是绥中县最偏远的山区，但加碑岩乡是革命老区，世世代代传承发扬着艰苦奋斗的劳动精神。从入职那天起，我便用自己服务的双手和奉献的精神同全乡人民一道，努力编织一个山区乡镇富庶、文明、幸福的梦想。

红日吐辉伟大祖国更加兴旺，江山多娇中国梦想必将实现。指明了前进的方向，吹响了奋斗的号角。励志于当下，我们是辛勤的劳动者，着眼于长远，我们是梦想的创造者。实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，让我们汇聚起实干兴邦的正能量，用辛勤的劳动美创造中华民族伟大复兴的梦想!

小学生我爱劳动演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们，爱祖国不是一句空话。

我们首先应从爱学习开始，要学会学习，明确学习目的，养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等，一个目标达到了我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们去努力的还有很多很多；成绩不太好的同学也不要灰心，也许你目前不能取得优异的成绩，只要你耐心主动学习，用心学习，我相信你只要迎难而上，最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习，只要我们认真去做了，那也就是爱学习了。

同学们，我们现在的生活水平越来越高了，所以，很多小学生在家都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱，在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说：“我们还小，做不了什么”。其实不是的，劳动是不分大小的，我们可以从身边的点滴小事做起，在学校里，看见地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶；教室脏了扫一扫，黑板脏了擦一擦，在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服，这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动， 劳动给人以智慧，劳动给人以幸福，劳动给人以充实。劳动时的动作最优美，劳动时的表情最喜悦。所以说，劳动是最光荣。我们从小在劳动中陶冶，能培养出人格的好品质；我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们会以一个合格的劳动者的身份，加入到祖国建设大军的行列中来。

爱学习，爱劳动，努力进取是我们小学生必须做到的，是对祖国最好的奉献，是爱祖国的最佳表现。

谢谢大家！

小学生我爱劳动演讲稿【篇3】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xx，很高兴能够有这次演讲的机会，我今天要演讲的主题是：《热爱劳动，从小事做起》。

勤劳勇敢、自强不息是我们中华民族的的优良传统，勤劳就是说的热爱劳动，正因为有那么多的人热爱劳动，我们才能够一步步地发展到今天这个繁荣的社会；正因为热爱劳动，我们国家才会树立起一座座的钢铁高楼；正因为热爱劳动，我们才能够建设起那么多伟大的工程；正因为热爱劳动，我们才能够养活十多亿的人口。热爱劳动是我们创造财富的不断源泉，是我们每一个学生都应该具备的素质！

或许说到这里，有很多的同学对我的这个观点有不同的看法，觉得我们现在还是学生，最主要的事情是学习，劳动并不是现在的我们需要考虑的事情。对于这样的观点，我可以很肯定的说这是狭隘的，是片面的，热爱劳动，并不是要求我们去做多么重体力的活，是要我们去创造多少的价值，不是要我们去种田，不是要我们去扫大街，而是希望我们每一个同学都能够去做一些自己力所能及的事情。

在大家需要劳动帮助的时候，自己能够积极向前，而不是退缩一旁装作没看见，也不是希望同学们在家里人需要你帮忙的时候推脱不去做。在校园里面打扫校园卫生是劳动，上完课之后看到黑板脏了，自己及时去擦掉这也是劳动，看到别人在抬水的时候，自己去协助一些还是劳动，在家里面父母在做饭的时候，自己去洗碗或者拖地照样是劳动。劳动并不区分意义的轻重，只是看程度的大小罢了，但是无论大小，他们都是劳动，就隐藏在我们生活的点点滴滴。

我们作为学生为什么也需要劳动呢？是因为所有的美好都是劳动创造出来的，就连能够帮助我们劳动的机器他不照样也是劳动者制造出来的吗？我们只有先去劳动了，才能够帮助我们创造更好地生活，创造更加美丽的未来，我们身为高中生需要劳动，是因为劳动并不是一蹴而就的，它也有一定的技巧，就像现在许多的同学几乎没有劳动过，让你去买些葱回来，可能你都分不清葱和蒜的区别，这就是缺乏劳动的危害了。我们只有多去劳动，才能够从具体的劳动中学习到更多的生活经验，才能够让我们遇到事情的时候更好地解决事情。

作为一名学生，我们最主要的事情是学习这不假，但是必要的劳动同样不可或缺，就让我们先从身边的小事开始吧。

谢谢大家！

小学生我爱劳动演讲稿【篇4】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”当唱起这首歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！

雷锋叔叔曾在日记中写道：“世界上最光荣的事是劳动，世界上最体面的人是劳动者。”

是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界。劳动最光荣。

可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被；懒得洗袜子、洗手绢；懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们同学参加的劳动太少了。？

作为一名小学生，从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果。首先，我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己整，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。其次，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三，我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，让我们努力学习，积极向上，用我们的双手去酿造更甜美的生活吧！

谢谢大家！

小学生我爱劳动演讲稿【篇5】

亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！

我是一年级二班的xx，今天国旗下讲话的题目是《热爱劳动》。

“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……” 当唱起这首歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！

上星期，我们将迎来了五一国际劳动节，这是全世界劳动人民的节日。雷锋叔叔曾在日记中写道：“世界上最光荣的事是劳动，世界上最体面的人是劳动者。”

是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界。劳动最光荣。

可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被；懒得洗袜子、洗手绢；懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们同学参加的劳动太少了。？

作为一名小学生，从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果。首先，我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己整，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。其次，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三，我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，让我们努力学习，积极向上，用我们的双手去酿造更甜美的生活吧！

谢谢大家！

小学生我爱劳动演讲稿【篇6】

亲爱的老师，同学们：

大家好！

我们爱祖国祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因爲自己是一个中国人而感到骄傲。我坚信隻有心系祖国，才会健康成长！

我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，锻炼好身体，培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，爲祖国建设、振兴中华时刻做好准备。爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。祖国在我心中，祖国在你心中，我们爱五星红旗！我们爱国徽！我们爱国歌！

我们爱劳动，劳动是慷慨的，给了人类一切；劳动是神圣的，改变了整个世界。

是爸爸妈妈的辛勤劳动，让我们能够衣食无忧，快乐成长；是老师们的辛勤劳动，让我们掌握知识，茁壮成长；是所有劳动者的辛勤劳动，才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者，我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。

我们要从小养成热爱劳动的好习惯，在学校，常常擦桌椅，扫教室，拣纸屑……让身边环境保持整洁；在家里，学会照顾自己并每天做家务……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。

我们从小爱劳动，能培养出好的人格；我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们也会成爲一个合格的劳动者，改变生活，改变世界。

劳动最光荣！

有关大学生开学演讲稿(系列5篇)

前进的路上总是布满了荆棘，但我们仍需勇往直前。要想演讲活动顺利进行，这时我们要提前准备好要演讲的内容，好的演讲是可以引起观众思考的。怎样写出有自己专属风格的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的“有关大学生开学演讲稿(系列5篇) ”,更多相关信息请继续关注本网站。

大学生开学演讲稿 篇1

亲爱的朋友们：

大家好，

大家每个人都经历了紧张的另人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望，带着朋友新的祝愿，也带着自己新的理想，来到了新的地方。在这新的学期里大家以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识，增加新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样，真正经历大学生活后才知道：这都并非易事。

当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以大家要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉，浑浑噩噩大家正处于富裕理想，憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情况下，失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

几年前，剧作家尼尔·西蒙曾说：他一直在想，怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是：有一个词可以最恰当的描述，那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量，如果没有激情，生命会显得苍白和凄凉。当然，他是搞艺术的。

大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到：“如果给我一台照相机，我可以从不同角度，把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋，拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵，然后把镜头对准他们，就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上，总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面，如果总是这样，大家将会沮丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表，大家需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他：“大法官先生，您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生。”其实他在自学希腊语。

我想大家现在应该用不断更新的热情对待大家的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜，我想大家应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现，但它能激励大家前进。大学的学习并不像大家中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。

李开复在哥伦比亚大学助教时，曾有位中国学生家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连Visical[1]都不会用。”

他回答道：“电脑的发展日新月异，大家不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用，大家也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。大家能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。”

她问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢?”

回答道;“如果大家将学过的东西望的一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”

不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后，不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。

上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容，但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

大家所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论大家将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。

生活不是一场彩排。生活中的成绩不是大家的目的地，而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使大家的一生充满欢乐和希望!

大学生开学演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在步入xx大学前，我一次又一次的憧憬着我的大学生涯，我始终认为大学就是步入人生梦想成功的第一步，也有着惊天动地的爱情，也拥有着轻松的课程。当然我也听过大学就是大概的学。我自己也曾幻想过，我会成为这样的大学生：穿着成熟的衣服，褪去高中的稚气，手里拿着书，满腹经纶的样子…...

当我进入xx后，才算是真正的走入了大学生活。在最初的印象便是军训，虽然被折磨的苦不堪言，但终究也是过去了。军训的结束，也意味着大学生活真正的开始，原来在不知不觉中，我已经是个大学生，和我幻想的也并不相同，因为与过去没有过多的不同，只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”间。但是与高中不同的是没有老师的束缚。事实上现在课程的强度与高三没什么区别，这更与我眼中的大学有了分歧，不过这样的生活也是蛮充实的。在人生的道路上，你停步不前，但却有人不停地赶路。面对当今社会就业的压力，我们并没有理由选择挥霍青春。难道悠闲的大学生活才是我眼中的大学，我想不是的，我已由向往轻松大学生活的感知转化为希望在有限的大学生活中吸收更多知识。

所以现在我眼中的大学生活应该分为四个阶段：生活、学习、恋爱、展望。

大学生活是独立的，不被干涉。每个人都有自己独立空间，有时难免会无聊、寂寞。这时应当展望未来，为将来的生活作打算，便不会忙忙碌碌一天一无所获。也应当珍惜宿舍生活，人生中难得有机会与同龄人生活在一起。这不仅是缘分，也是我们彼此锻炼人际交往的机会。

大学的学习，是中学所不曾拥有的，没有老师的督促，全凭自觉、自主、自立、自律、自省。在大学里分数不完全代表着一个人，它只是考评学生的因素之一，有更多的机会，将自己的能力展现给别人。

有人说没有谈过恋爱的大学，不算完整的大学生活，但如果由于无聊才去，这样的爱情也注定是失败的。又或者为了拥有完整的大学生活而去恋爱，那么也会来的快去得也快。所以我觉得遇到了真正的爱情，才去开始一场爱情，可能才是明智的选择。

在大学我们理应为将来的生活而打算，时不时的憧憬未来有益于今日更好的进步。大学时光才刚刚开始，未来长路漫漫。大学只是人生的一个阶段，但完善自己人生中的每个阶段，那便是美丽人生了。

大学是一座象牙塔，也是一条路，我们要用汗水与努力走向成功的路，珍惜眼前的生活，珍惜美丽的大学生活。

我演讲完毕，谢谢大家！

大学生开学演讲稿 篇3

各位同学：

大家晚上好，在开始我的演讲之前，我来给大家讲一个小故事，这个故事讲的是：“曾经有三位同寝室的大学生，一位非常喜欢打篮球，一位非常喜欢打网络游戏，还有一位非常的喜欢读书，就这样日复一日，年复一年爱打篮球的最终得了一个总冠军，爱打网络游戏的同学最终开发处了一款完美的网络游戏，爱学习的同学最终考上了自己理想的大学攻读研究生”，好!故事到此就结束了，今天我要演讲的题目是《条条大道通罗马》。

也许你还在为高考的不正常发挥而苦恼，也许你还在为没填好志愿而后悔，也许你还在为学校没有好的授课老师而愤怒，也许你还在环境部好而终日抱怨。

此时的你可能还生活在迷茫中，对大学从满无比的失望，也许曾经的你也梦想过在大学取得一番成就，想找到心仪的女孩，想一毕业就找到一份好的工作，但当你真正的踏入大学之门，发现一切与你之前所想是如此般的不同，自己的激情也会逐渐的消退，目标不在哪么坚定，整日优哉游哉，无所事事，不知道自己在做什么?

甚至发问：“大学到底读的是什么”?眼看大学已经过去一年，我们该如何去改变这样一种现状，改变这样一种生活你，使自己重新获得刚进校时的激情呢!接下来我就从三个方面给大家作简要的讲述，或许这三点能使我们改变这样的现状。

第一，寻找自己感兴趣的事。

兴趣是最好的老师，我们做自己感兴趣的事才会觉得累，才会以最快的速度重获激情，从而找回动力，相信李开复对大家来说并不陌生，纵览李开复先生的人生经历，可知李开复祖籍四川，出生台湾，在哥伦比亚大学本科毕业，在卡内基梅隆大学研究生毕业，李开复本科攻读的是法律专业，但是在读研究生的时候却是计算机专业。

其原因是李开复在读本科的时候发现自己对计算机专业特别感兴趣。于是李开复就充分的利用自己的课余时间专研计算机知识，最终在读研时进入自己真正喜欢的专业，并且最终以开发“语音识别”这一软件成就辉煌，在人类历史册上留下印记。

当然找到了自己感兴趣的是那还只是第一步。

第二，我们要具有主动性。

不管你是在大学还是将来进入社会，具有主动性总会给自己带来不少好处，我先从大学说起吧!直到前不久不才对大学有了一个更多深入的了解，大学和高中相比差距还是蛮大的，高中你只要知道这是什么，并且把这个知识点背下来考试就可以过关了。但到了大学你就要不明白几个为什么?并且把这一知识点理解，烂熟于心，多问几个为什么是大学生首先要做到的，其次是高中我们的学习都是处于一种被动状态。

考试是一种应试教育，上课是老师牵着我走。但这视乎影响并不大。因为学习内容少，然而大学却不同，上课内容多，老师讲的快，从某种意义上讲，老师只是启动画龙点睛的作用。因此，我们在学习上要化被动为主动。自己主动自学的，在自学过程中找到问题，带着问题去听讲，这样效果可能会好很多。

有了兴趣，主动性，我们当然也还要始终矜持着。

第三，持之以恒。

做什么事情总得有个过程，有你留血，流汗的那种场面。要始终坚持下去，不要半途而废，三分钟的激情人人都有，但要把这份激情保持三个月，三年就很少了。同学们万事开头难，但只要是做自己感兴趣的事这又有何难呢!

并不是我们学这个专业将来就一定得从事与这个专业相关的工作，大胆的去做自己喜欢做的事吧，不一定现在打游戏，上课睡觉人，将来就是没出息的人，在大学的校园里我们站在同一条起跑线上。接下来往哪个方向跑，四年后我们谁能跑的更远?取决我们现在的努力。

同学们，我们现在应该做的就是做自己感兴趣的事，用主动性和持之以恒的心态把这件事做好，我们就成功了。最后我祝愿17级电子班的全体成员有一个美好的大学生活。

大学生开学演讲稿 篇4

亲爱的同学们：

很高兴今天我们相聚在一起，组成一个新的班集体。你们来自全镇的各个乡村，彼此互不了解，熟悉，既然有缘相聚，那么我们就应相互珍惜，包容，成就我们的未来。

告别了少年（小学），我们走向了青少年（成熟），我们必须有一种崭新的面孔，面对新的一切。抛弃童年的幼稚、顽皮。逐渐取消那种衣来伸手，饭来张口的习惯，自己必须无条件的学会自理、自立。因为你在走向成熟。留恋过去，可能会有，但历史不允许重演。

班主任既是你的老师，也是你的知己朋友，同样也扮演了父母的角色，有问题，难处，尽管讲来，老师像对待自己的孩子一样，为你承担一切，请同学们放心。

初中的生活环境与小学相比有着不同，这是必然。走出父母的怀抱，你要勇敢的迈出这一步，就如同再隔三年走出小镇，面向全县的同学一样，人生发展的必然。人要适应环境，决不能，也不可能让环境来适应你。小学学科的单调，业余时间较多，相对你们很轻松，然升入初中科目多了，要学会学习不要老是让老师领着你走路，要有自己的想法。毕竟因为你们又长了一岁，对吗？

在这里我简单谈几点我的想法，希望同学们认真领会去做。

一、学生必须有一颗善良，坦诚的心底。任何想歪门邪道，投机取巧，混天度日的思想都是极端错误的，也是我们这个班集体所不允许的。在我们的班里只有勤奋学习，力争上游，品质优秀的'好学生。新的班集体同学们互不认识，师生不熟悉。我希望你们给同学们，给老师一个崭新，良好的面孔。即使原来有过过错，谁也不会去追究你，放心，从零做起，大胆的去做一个好学生吧。

二、成为了一名中学生，我们就要严格按照中学生守则去做。按时到校，上课认真听讲。礼貌待人，团结友爱，和谐相处。这是我一贯要求的，也是同学们必须修行的。作为一名学生既要学会知识，同样也要学会生活，学会做人。就餐，就寝我们有详细的校纪。总之，我希望我们建立一个和谐的师生关系；建立一个友好的朋友关系；建立一个温馨、和睦的家园。

最后，祝大家开心学习、健康成长。

大学生开学演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了，面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓！青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了！

萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。”

一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。

那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗？你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗？你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己缥缈的梦想吗？

俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件，一个是勇气，一个是行动，

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。放飞理想，不要怕路途艰险；放飞理想，不要说山遥路远；放飞理想，让汗水绘成人生的画卷；放飞理想，让成败谱写人生的诗篇！

让理想，黯淡艰难困苦；用希望，冲淡失败与挫折。让清风，吹散漫天云雾；用启明，引导光明的出现！放飞理想，升起心中的启明，让心中的启明引导你走出黑暗，托起生命中的太阳！

我的演讲完毕，谢谢大家！

学生文明演讲稿系列

学生文明演讲稿的内容都是由幼儿教师教育网编辑整理和收集而来。只有在你做好准备的时候，你才能迎接成功。在正式演讲开始之前，我们都必须做足准备。最佳选择是提前准备演讲稿，重要的是演讲稿要表达良好的交流思想。谢谢你的阅读！

学生文明演讲稿 篇1

校园是学生学习的地方，校园是老师教书的地方，校园是师生生活的地方。我们的每一时，每一刻都是生活在校园里，校园里的一草一木让整个校园显得勃勃生机，校园里的孩子的欢笑使整个校园变得热闹。

早晨起来，闻的是花的芬香，听的是鸟儿的歌唱，小草在风中翩翩起舞，大树也不落后炫耀自己的身姿，一片片的叶子装妆这自己，人们在树底下玩游戏。吃东西，可是玩完之后，留下的不是脚印，而是垃圾。

就这样，一天一天过去，垃圾越来越多，没有人去清理，垃圾多的人行道也堵了，人们没有走路，从草坪上践踏过，一次一次地践踏，草坪上露出一块块黄黄的土地，绿中带黄的，让人看起来就心情不好。走的不是路，闻的不是空气，大大小小的汽车排出尾气，一座美丽的校园将走向废墟。；

一些环保工人已经绝望，一个工人不放弃这片地方，她用双手捡起一大堆垃圾，一周后，一条道路已经干净，一大堆工人得到了自信，一起干活，经过一个月的努力，学校也变回了原来的样子，学校的一花一草，又显得勃勃生机，树木的叶子茂密的挤来挤去。

一到春天，花儿争奇斗艳，春风一吹，小草焕然一新，在风中炫耀自己的舞姿，大叔摇来摇去，叶子从树上掉下来像一枚枚邮票，掉到土地上，奉献自己的身体，来当肥料。孩子们的朗朗读书声，鸟儿的歌唱声，一切都舒活了。

是啊！只有伸出你的双手，校园才会那么干净，那么文明。文明的校园只有自己创造的不是靠口头说得那么简单！

学生文明演讲稿 篇2

时间：x年x月x日

周次：第x周

主讲者：xxx

讲话主题：遵守课间礼仪，做文明学生

同学们，老师们：

早上好!今天我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。

同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起，让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

学生文明演讲稿 篇3

奥运圣火、奥运五环、鲜红的中国印，于2008年在古老而又充满活力的华夏大地上点燃、升起、舞动。一届出色的奥运会，绿色奥运，科技奥运，人文奥运，离我们越来越近，我们已听到了她的脚步声、感受到了她的呼吸。作为小学生，我们骄傲，我们自豪，我们欢呼，我们期盼。在这迎奥运之际，我们要牢记“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观，弘扬中华民族的传统美德，争做文明小学生。

“迎奥运、讲文明、树新风”，“文明奥运，和谐奥运”，这些口号在街头巷尾已随处可见。它的流行，显现出我们对于北京奥运会的热度，也意味着我们作为东道主应有的风度。

在社会上要讲文明，懂礼貌。爱护环境，不随地吐痰，不随地扔垃圾。我们要向雷锋叔叔学习，学习他助人为乐的精神，帮邻居把垃圾扔进垃圾箱里，在公共汽车上为老人让座，主动帮助同学等。

在学校时，同学之间要友好相处，不骂人，不打架。在学习上只有不断努力，不怕苦不怕累，才能取得好成绩。遇到困难，要学会自己解决。爱护学校的公物，保护环境，勤俭节约，珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸，爱护学校的一草一木。

在家时，不娇不惯，孝敬父母，不乱花钱，不挑食。自己的事情自己做。例如，自己洗自己的衣服，自己梳头。帮父母多做些力所能及的家务劳动，听父母和长辈的话，做个好孩子。

奥运的精神是更快、更高、更强。要有不服输的精神。世界瞩望着中国。一个国家团结奋进的姿态，一个民族宽广开放的气度，一个社会健康文明的风尚，将使历经百年的现代奥林匹克精神得到新的升华。

同学们。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情。请坚信，我们的智慧将使五环的色彩更加绚烂，我们的青春将使奥运的精神更加辉煌。我们会用实际行动，让文明之花开满校园，让奥林匹克精神永世不朽!

学生文明演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！ 我叫***，是***中心小学五年级一班的学生。今天我申报参加“文艺之星”的评选。我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员，同时我也是一个欢快的女孩。由于这份欢快，使自己拥有了许很多多的好朋友；也由于这份欢快，让我勇于面对各种困难，积极进取，奋勇争先，在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。 我热爱祖国和人民，热爱少先队组织，积极参加少先队的各项活动，在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今，我连年被评为优秀少先队员，四好少年，多次被评为**市优秀学生。在20xx年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参加了**市第五次少代会。另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在学习方面，我自上学以来始终做到勤奋努力，好学上进，学习成绩一直排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作，更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我天天必须的课程，通过阅读也使我受益匪浅。 我也非常喜欢音乐，为了更好的进步自己的艺术素质，从三年级我就开始学习萨克斯。在课余时间积极参加萨克斯特长班的学习。我十分喜欢萨克斯，我天天都认真的往练习。目前已经很熟练的演奏多首经典曲目，例如：《红星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原欢歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日**市艺术月活动展演中取得了优异的成绩，并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《红星歌》，得到了进会领导和老师的高度评价。值得骄傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奋的场面至今让我激动不已。我们的长大离不开美育！我十分热爱艺术。我的绘画，陶泥制作和手工，多次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的出色表现，并且多次代表学校参加各种比赛，屡屡获奖。其中在20xx年全市艺术月活动中，我的绘画作品获得一等奖，并且代表**市参加**市的评选。20xx 年7月，我的陶泥作品《童》在**市第十八届中小学生艺术展演活动中，荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。在平日得日记作文学习生活中我讲文明懂礼貌，和同学之间团结互助、老实取信。热爱学习、善于思考、勤实践，努力学好各门作业，积极参加各类课外活动，有一定的实践能力和创新精神。积极参加体育锻炼，有良好的卫生习惯和心理素质，乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。

以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩，成绩的取得当然离不开老师和同学们的大力支持，自己也因此多次被评为“文艺之星”。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦冷来”，正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求，才让我取得了今天的成绩。成绩的取得也更加增强了我的自信心。我觉得素材作文，自己的表现和能力已经具备了“文艺之星”的基本条件，假如我能光荣当选的话，一定不会辜负大家的期看，再接再厉，跟大家一起往用自己的实际行动，创造更加美好、***的校园生活。

我的演讲完毕，谢谢大家

学生文明演讲稿 篇5

近年来，随着城市规模的不断壮大，这对我们青少年学生提出了更高要求，让文明文化进班级、进教室、进寝室，努力占据学生的心灵，从小做起，从我做起，从校园做起，建设文明九江。

针对这个号召，我有如下建议：

1、“十一国庆”前夕，举办以“燃烧的青春”为主题的丰富多彩的系列活动。有团的知识学习宣传及开展征文评比、向希望工程捐献课桌椅活动、自制服装秀、网页设计大赛、校徽征集活动等，为大学生提供更加广阔的展示才智的空间和舞台，营造浓郁的校园文化氛围。

2、以创建“卫生寝室”、“文明寝室”、“高雅文化进寝室”系列活动为载体，加强学生宿舍的文化建设。各寝室做到每天一小扫、每周一大扫，每月评选卫生寝室之星，在《学生工作简报》上公布;每个月评选和表彰“文明寝室”、“优秀寝室长”、“优秀楼长”;

3、团委、宿管科办《学生之家》之类的小报，以寝室为单位免费发行，反映学生心声。

4、班干部成立学生团员服务站，以为学生服务为宗旨，喊出了“有困难找干部”的口号，每天课外活动和节假日安排班干部和入团积极分子值班，负责接待有困难的学生或直接帮助解决难题;

5、举办各类棋类比赛、安全知识讲座、呼啦圈比赛、拔河比赛、叠被子比赛和校园吉尼斯大奖赛等活动，使校园内外一年四季洋溢着健康文明、团结友爱的良好气氛。

我呼吁大家：同饮九江水，共建文明城，同是九江人，做文明学生!

我的演讲完毕，谢谢大家。

学生文明演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？

在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。

一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。

文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！

我的演讲完了，谢谢大家！

学生文明演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我是xxx。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们，我首先问你们一个问题：“人”怎么写呢？好多同学都说：人，一撇一捺。是的，“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有：我们是一个堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人？我的回答是：做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的帮助，是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”……文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么？文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么？文明就是爱护我们的校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小：桃花开了，开出了胭脂红的花朵；柳条绿了，吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅是我们每个同学的责任，更是我们的义务。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护……我们要用我们的行动爱护校园，做一个爱护校园的小天使。

同学们，让我们在这个春天里共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地走向文明！祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐的校园里唱歌、学习、成长！谢谢大家！

小学生关于奋斗的演讲稿系列7篇

自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。当我们接到需要上台演讲的任务时，我们应该再次梳理自己的演讲稿。一份精彩的演讲稿是很有感染力的。对于此次演讲稿有哪些写作想法呢？小编推荐你不妨读一下小学生关于奋斗的演讲稿，希望对你的工作和生活有所帮助。

小学生关于奋斗的演讲稿(篇1)

家里人用的手机有一个进化史，在我幼儿园和小学时候，用的是诺基亚，在初中时时候，用的苹果，现在用的是华为。我还清楚记得，当年用诺基亚的时候，在小小的电子屏上玩过山车游戏时的沉醉;用苹果的时候，记得他小巧精致的外形，只有一个HOME键的新奇;再后来，用上了华为，手机再也不是外国品牌的天下，变成了最常见的电子产品。从家人手机进化史，从我现在方便使用手机学习和生活，我意识到这背后国内自主品牌企业所付出的努力和汗水。

中国能有今天实力，绝对不是别人施舍的，是百年来中国人民艰苦卓绝努力换来的。中国是最能忍得民族，十年磨一剑，一点不夸张。最近最热闹的新闻，就是中国正式发放5G牌照，在全球5G发展中，中国的专利最多，华为技术最强，中国5G网络覆盖面和应用深度将引领全球。从2G的学习模仿，到3G、4G的奋起直追，到5G引领全球，这样的发展速度，对国人来说绝对是惊喜，估计连美国人都想不到我们竟然能超越他们。通过不懈奋斗，在通讯技术上，中国人再也不是模仿、追赶，而是站在了技术巅峰，引领了新的历史。

中国人的忍是不动声色的，中国人的奋斗是坚定不移的，就比如我们普通人一直只知道我们国家在努力发展通讯技术，但突然有一天我们看到新闻“中国的5G全球领先了”，这种喜悦是无以言表的。为祖国崛起不懈奋斗的人们是让人敬佩的，他们认真、隐忍、坚毅、刻苦，但绝不会大肆宣扬个人功绩，更不会去斤斤计较个人利益，但是每一位为中华民族伟大复兴奉献青春、挥洒汗水、甚至牺牲生命的人我们永远铭记：“两弹一星”科学家、牺牲的消防英雄、保卫国家的战士、辛勤的劳动者……我们没有忘记，国家没有忘记，正是他们为中华崛起奠定了基础，汇聚了动力。

经常有外国人说中国拘泥于形式主义，中国政府喜欢开大会、搞活动、贴标语，只为外表光鲜亮丽，徒有其表。其实，这是不了解中国。我们要问，哪一项政府承诺的事情没有落实?污染防治正在轰轰烈烈推进，我们的天更蓝了、水更清了、山更绿了。脱贫攻坚正在全面落实，大量的贫困户解决了温饱问题，脱离了贫困，创造了发展中国家人民摆脱贫困的样板和奇迹。扫黑除恶正在旗帜鲜明开展，新闻报道中一个又一个黑恶势力和“保护伞”被“连锅端”，人们都在拍手称赞，我们的社会秩序越来越好。还有许许多多政府的正确决策正在施行，相信我们国家发展一定能够行稳致远。

百年前中国忍受冷眼欺凌，百年后中国正在迅速崛起，这其中包含着全体中国人的心酸和泪水、奋斗和努力、喜悦和骄傲。正如____所说的“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”只要我们全体中国人团结一心、更加开放，自力更生、艰苦奋斗，每个人努力干好自己该干的事情，没有什么困难是克服不了的，中华民族伟大复兴一定能够实现。

小学生关于奋斗的演讲稿(篇2)

尊敬的各位家长，下午好!我是第三组的组长，我叫彭子萱。这学期开学不久后，经过组员讨论，我们组的组名是：奋斗组，我们的口号是：好好学习，天天向上或者是奋斗向上的你，灵魂如虹;你飘洒的汗水，晶莹剔透。下面，由我向各位家长简单介绍一下我组的组员吧：

首先，我要介绍的是我组的大哥大，他是谁呢?他有很man的一面，他说到做到，也很诚实，在班里从不说假话，但是他也有不足的地方，字写得比较草，做作业不够认真，这就是他陈彬俊。

接下来，我要闪亮推出的是我组的小组长，也就是我的副手徐嘉敏同学。她勤奋、认真、仔细、学习好，是我班的学习榜样，如果她能再多看点课外书，积累课外知识，我相信，她一定会成为全校的学习榜样。

小平头徐柯俊，既是我组中最调皮的同学，又是我组中最善良的，字也写的非常好，可是他总爱在同学面前耍点小聪明，要是他没有这点小毛病，准成了全班的开心果了。

帅气的喜洋洋谭锦辉，是我们组的字帖组长，学习认真，给同学改作业时非常负责，不放过一点小问题，真是我们组的好小老师

可爱的蘑菇头刘心洁，是一个聪明、活泼的女孩，我们都很喜欢她。可是，她的时间观念比较淡薄，有时不能按时完成作业，我想她真应该好好学一学一寸光阴一寸金这句话。

最后，我代表我组的同学向我们最亲最敬的家长说一声：谢谢您，给予我的世界最伟大无私的爱，我们一定会努力学习，积极进步，做一名对家人、对社会有用的人，请你们期待吧!

谢谢大家!

小学生关于奋斗的演讲稿(篇3)

一代人有一代人的历史使命与责任担当。当代青年是同新时代共同前进的一代，既拥有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命。在这样一个好时代，青年更应该砥砺奋进，不负时代机遇，不负青春时光。

我们的中国正在向着更好的方向发展，你们看：嫦娥探月、北斗组网、神舟飞天、天眼巡空、蛟龙入海这些大国重器的背后无不闪耀着青年的力量与智慧。新时代的舞台上处处刻印着青年奋斗的脚步，洋溢着青春火热的激情。无论你在祖国的哪个角落、从事什么样的工作，把理想和抱负熔铸在脚踏实地的前进征程中，当青年理想与历史使命同频共振，奏响的就是这个时代的最强音。无奋斗，不青春。袁隆平23岁时立志解决水稻如何高产问题，北大退伍军人宋玺22岁时参与亚丁湾护航，国家短道速滑队运动员武大靖24岁时打破世界纪录奋斗者们光鲜亮丽的成功背后都有着默默付出的无悔青春。在抗疫一线，他们与病毒生死较量；在偏远乡村，他们与村民共奔富裕；在工厂车间，他们与时间和质量赛跑越来越多的青年在岗位上书写奋斗故事，也收获了奋斗馈赠给他们的幸福。创新是民族进步的灵魂，这个时代正因创新而进步发展、活力四射。

小学生关于奋斗的演讲稿(篇4)

新时代中国人民更加自信、自立、自强，有志气、骨气、底气，在历史进程中积累的强大能量充分爆发出来，焕发出前所未有的历史主动精神、历史创造精神。

今年是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的重要一年，我们党将召开二十大，应深刻把握历史主动精神的科学内涵，以高度的历史自觉、强烈的历史担当、伟大的历史创造、坚定的历史自信走好全面建设社会主义现代化国家新的赶考之路。

要深刻领悟两个确立的决定性意义，做到两个维护。两个确立对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。在历史发展新形势下，我们应该顺势而上、主动作为，全面学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，对国之大者领悟到位，提高政治自觉、思想自觉、行动自觉，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，才能在新的实践中抢抓新的历史机遇，继续把中华民族伟大复兴的历史伟业推向前进。

要扎实开展党史学习教育，自觉弘扬伟大建党精神。中国共产党在百年征程中形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，我们要紧扣新时代中心工作和主要任务，围绕庆祝中国共产党成立一百周年，开展党史学习教育，弘扬伟大建党精神，牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局目标要求，通过实地实物、鲜活教材等开展实地学习，传承红色基因，感悟初心和使命，把党史学习教育抓实、抓细、抓出成效，进一步激发全党全国感恩意识、奋斗意志，以咬定青山不放松的执着力推进中华民族伟大复兴。

新时代新征程，我们要继续发扬历史主动精神，敢于斗争、善于斗争，乘势而上、砥砺前行，时刻以党和人民的事业为重，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

小学生关于奋斗的演讲稿(篇5)

《青春永随党，团徽耀百年》

庄子曾经说过：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。光阴流转，年岁更迭，转眼间，距离中国共青团的第一次代表大会已经过去了短暂却又漫长、热烈却又平静、平凡却又不平凡的一个世纪。如今，第二十次全国代表大会已经召开，身为二十一世纪的零零后新青年，回望过去百年发生的一切，中国共产党是如何经历无数挫折后又奋起，不经令人肃然起敬、感慨万千。

时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山。我们每个人在灾难面前都是渺小如蝼蚁的，我们必须团结起来，守望相助，才能共渡难关。1938年的抗日战争、2008年的汶川地震还有期间无数的饥荒、洪水等等等等，都是如此。有不计其数的人丢失了生命，但是中国仍然屹立不倒，共产党的党旗仍旧鲜红飘扬。

2022，仍旧不是风平浪静的一年，这一年里，人类的上空仍旧笼罩着新型冠状病毒的阴影，封城、隔离、网课、核酸检测，无症状感染者、奥密克戎、密切接触核酸检测，这些新的词语加入了我们的日常生活交谈。我时常听见周遭人吐槽因为核酸检测被捅得生疼的喉咙，吐槽因为封校而带来的诸多不便。虽是嘴上这么说着，抱怨着，但是我们仍在坚持，没有人放下防备、放松警惕，因为我们知道，苦苦坚持的并不止我们，比我们疲惫的大有人在。那些穿着防化服，身处疫情前线的志愿者、医生和护士，他们是令人尊敬的白衣天使。

2022年，同样是激情热血的一年，我忘不了冬奥会上谷爱凌自高台上的飞身一跃，她的身姿如雨燕般灵动优美；我也忘不了中国女足史诗般的大逆转，时隔十六年再次问鼎亚洲之巅。生命因奋斗而青春，青春因拼搏而精彩。她们代表的不仅仅是中国的体育，更是中国的精神！

2022，我们新青年用自己的实际行动告诉百年来过往的所有先烈们，我们没有忘记你们！我们始终铭记：没有共产党，就没有新中国！这是一句多么直白而又炽热的话语啊。让人不由自主热血沸腾。

我们的青春永远追随在中国共产党的鲜艳旗帜下，中国共青团的团徽会继续闪耀在每一个团员的胸前！

希望中国共产党在2022年接下来的日子里继续乘风破浪、勇往直前！

小学生关于奋斗的演讲稿(篇6)

青春绘华章，永远跟党走

尊敬的老师们：

你们好！

我是高二A9班的朱铭欣。我要演讲的题目是：青春绘华章，永远跟党走。

光阴荏苒，岁月如梭，百年建党，万里荣光。红船肇始嘉兴南湖，走过了风雨如磐，也走过了灿烂星程；见证了饮弹洒血，也见证了昌盛富强。人生百岁，垂暮老矣；吾党百年，青春焕发。辛丑虎年，党的二十大应运而来，这是包括广大青少年在内的全党全国在内的各族人民政治生活中的大事。这一年，也是中国共青团成立一百周年。一百年年来的风雨兼程，共青团始终坚定不移的跟紧党的步伐，不忘初心跟党走，团结带领广大青年与共青团员前仆后继，书写出了中国青年华彩的篇章。而吾辈青年，在此之际，当揽理想星辰，以青春为笔，绘就宏图华章，奠铿锵步履，永远跟着党走。

国之青年，共青团之一员，需在百年未有之大变局中，了解熟悉党和国家的前进方向，为远大之志筑起坚固的垫脚石。

唱雄鸡天下白，唤来春天照人间。我们的祖国现处于中国特色社会主义新时代，国民经济和各项事业取得万众瞩目之成就，雄狮崛起且一路前行，走在新世纪的征途。而吾辈，应在变化的时势中，洞若观火，清澈明了，辨清国家发展之路，选择自己未来之路，千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。在即将到来的二十大，我们亦有了契机探索到新时代中国特色社会主义的更深处。

国之青年，共青团一员，须以立志开路，以行动作引，以昂扬精神状态跟党走好新时代新征程。

且看泱泱华夏，前有李大钊同志为建党事业英勇献身，后有新时代党干部黄文秀为党的工作不幸殉命，神州大地永远不缺有志之士将我中华托举，直至绝云气，负青天。乳虎啸谷，百兽震惶，青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。现如今，恰逢共青团建团100周年，党的二十大，吾辈青年更应以昂首挺胸的姿态，如火如茶，踏上新的征程。

不忘初心，方得始终，党民同心，蓝图绘就。100年来披荆斩棘，风雨兼程，愿党愿共青团永葆生机，峥峥誓言不变，丰功伟绩，光耀万代。

望吾辈力争上游，与党同心，携手自强，比肩而行，昂首阔步跟党走！

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生关于奋斗的演讲稿(篇7)

《致敬英雄，砥砺前行》

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋，喜迎二十大，在党的领导下，一批一批英雄为国家民族作出贡献，我的内心对于推动中华发展与伟大复兴的英雄而产生了由衷的敬佩。

历览前贤国与家，英雄身上都有一种共同的气节一心为国，一心为民。忆往昔，大禹居外十三年，过家门不敢入；曹植捐躯赴国难，视死忽如归。看今朝，顾毓琇岂为揪杆争黑白，欲凫肝胆报炎黄；朱德锦绣山河收拾好，万民尽作主人翁。英雄能舍己之利，舍小家为大家，是无私奉献的，视死如归、以民为天的精神应当铭记。

英雄并不是必须抛头颅洒热血，凡是无数为人民幸福和中华复兴而奋斗的人都是英雄。60余年深藏功名清白为官忠诚对党的张富清是英雄，坚持以立德树人培育人才创新担当而推动教育改革的人民教育家张漪是英雄，研究杂交水稻而解决我国温饱问题的袁隆平是英雄，毕生致力于中医药研究而抗击疟疾的屠呦呦是英雄有一位诗人曾写过这样一句诗：有一种倒下叫站起，有一种伟大叫平凡。英雄都是将平凡的事用平凡的生命做到不平凡，伟大出自平凡，英雄出于人民。

揆诸当下，中国正处于社会转型时期，一些人精神迷茫、价值失范现象严重，无数的精致的利己主义甘作孔方兄而无视国家利益，无数的佛系青年贴上佛系标签而颓废度日，他们都缺少英雄的气概与担当，为世人所不齿！而对于一个国家来说，致敬英雄、砥砺前行是战胜艰难、实现理想的动力。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的长征。时代的转轮指针已历史性地指向我们青年一代，国家的命运即青年的命运，青年的命运就是国家的命运。我们应当以英雄为榜样，以文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的崇高信念，以岳飞待从头，收拾旧山河，朝天阙的豪情壮志，为实现两个一百年的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而厚积薄发，砥砺前行，要作自己命运的英雄，更要作国家和时代的英雄！

此后如竟没有炬火，我便是唯一的光，吾辈青年，风华正茂，致敬英雄，砥砺前行！

学生推广演讲稿系列

当一个人在工作或者生活中做好准备，那么成功很快就会和他碰面，为了更好的上台发表演讲。我们可以提前将演讲内容整理成稿，应该如何写好一篇演讲稿呢？出于您的需要，幼儿教师教育网为您提供学生推广演讲稿，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

学生推广演讲稿(篇1)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

我们天天与语言、文字打交道。你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数，你可曾因为饭店菜单上的字太潦草，而看不懂菜名。你可曾因为在出去旅游时使用方言，而让别人误解你所表达的意思不清楚。有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话，或是感慨某位同学的文章不仅文采出众，还文面干净，没有错别字。其实想要获得这些优异并不难，只要我们平时多多留神、多多注意，我们也可以做得同样好。所以，同学们，让我们行动起来，为我们体育路小学的荣誉、更为我们自身文化素质的提高，说普通话、写规范字，做一名合格的小学生。

说好普通话，朋友遍天下，沟通你我他，全靠普通话。普通话是人与人之间交往的重要工具。我们不仅在课堂上要讲普通话，而且在课间、家庭都要坚持讲普通话，从自身做起，时时处处给同学们、家长树立榜样。其实，我校大多数同学都能在学校的各种场合讲普通话，只有少数同学存在着不和谐的方言。如果同学们之间相互督促，互相鼓励，只要敢于讲，我相信大家一定会越说越好的。

在这里，我还要倡导大家把汉字写规范。在学习中，许多同学书写糊涂，写字不规范，没有依照正确的笔划笔顺进行书写，这导致了考试的严重失分，影响学习成绩的提高。俗语说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有益处的，希望每个同学都能下定决心，刻苦练习，持之以恒，养成良好的写字习惯，自觉写规范字，努力塑造自身良好形象。为了营造规范的语言文字环境，我希望大家认真查找作业中的错别字，把字写的端正、美观，写出汉字的外形美。

做文明人还要做文明事！路上相遇要面带笑容相互问好，与人交谈要亲切，见到老师要问好，撞倒对方要说“对不起”，地上有垃圾要拾起，这些耳熟能详的好习惯，我们千万不要忘记。亲爱的老师、同学们，让我们从现在起，从自己做起，说好普通话，写好规范字，树立“说普通话，写规范字，做文明人”的形象，使我们校园内形成说普通话，写规范字的良好风气，是普通话和规范字成为我们的校园语言。我相信通过我们全体师生的共同努力，每位同学都会成为推广普通话的文明小使者，那么请大家跟我一起振臂高呼：说普通话，写规范字，做文明人，为体育路小学的明天贡献自己的力量吧！

我的发言完毕，谢谢大家！

学生推广演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。

普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢?不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的现象时有发生，都是因为没有注意语言上的文明与修养。

讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要文明用语。这段期间，我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不希望成天为了一些小事情而闹出大麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，文明使用日常语的重任。

“普通话是我们的校园语言”、“普通话：情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通----从普通话开始”、“说好普通话，方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。请大家跟我一起念。有这样良好的社会大环境，我想大家肯定会说好普通话，朋友遍天下。

学生推广演讲稿(篇3)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先让我讲一个典故：

在《韩非子》一书中“外储说左上”中说：齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脱销。齐桓公十分愁闷，就问宰相管仲该怎么办。管仲说：“大王您想煞这个风不要紧，可以先自身脱下紫色服装来，然后对身后侍卫说：我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来，您一定要对他说：你先回去脱掉你的紫色衣裳，我非常讨厌紫色！”齐桓公说：“好，我一定照这个办法去做。”这样做了之后，齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天，整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天，全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。

这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效，事事如此，推广普通话也是如此。

从道理上讲，在说普通话这个问题上，学生不应该攀比教职员工，他们年龄大了，几十年的习惯难改，口齿不灵，反应迟钝。但实际上呢？或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工，也可能有的教职员工在瞅着学校领导：你说我才说，你不说我也不说。大家试，如果上头的人在用普通话同你说话，你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢？

现在，绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话，对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会，就是向大家汇报这方面的成绩。但是，不用讳言，也有少部分同志碍于面子，不好意思说普通话。

记得当年开始白话文运动时，胡适教授在向北京大学学生讲解白话文进步与优势的过程中，当众遭到非议。有一学生拿拍电报表明古文简练予以反驳：“才疏学浅，恐难胜任，不堪从命！”而胡适的白话电报只用了五个：“不干了，谢谢！”简洁明了，一语击退。白话文的干练易懂可见一斑。

洞察历史，便得发现，白话文与白话语言虽为同时代的产儿，发展却不同步。早年社会的混乱，加之中国方言之多之杂，全国上下没有统一而皆懂的语言，彼此沟通起来，抓耳挠腮者，摸不着头脑只听打雷声者不乏其数，任其发展。文化一流，文明一脉传承发扬从何谈起？因此我们也就不难明了那时形成的各种矛盾分明的文学流派，这方面难咎其责。

不同方言区的普通百姓说话困难程度多少姑且不论，何况所谈之事无非家常琐事，展现优美的肢体语言足以舒心悦筋，一目了然。但文化交流尚且不明不了，其间学术理念的博大精深与研究成果的真知灼言并不仅靠大脑的丰富想象力所能预见明畅了的。

同学们！方言土语这套旧衣裳，是祖祖辈辈穿了几千年的啊！要想一下子换上普通话这件新装，真是谈何容易！难就难在千百万人的习惯势力，是最可怕势力！这样看，推普工作的任务就艰巨多 了。要脱去方言土语的旧装，换上普通话的新装，而且要迅速，那就只要像齐桓公禁穿紫服的办法一样；从自身做起，坚决地、一下子甩掉旧的，一下换上新的，否则很难达到目的。

陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”我们从自身做起，要认真说，不但在课堂上说，在办公室说，还要在家里说，在公众场合说，到社会上说，这样才能真正创造一个人人说，时时说，处处说的推普环境，才算真正给学生做出了表率。

同学们！为了推广普通话，为了振兴华夏，让我们每个人丢掉面子，切实从自身做起，人人说、时时说、处处说吧！

学生推广演讲稿(篇4)

中国有13亿人，使用的方言也是各种各样的，有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、闽言、湘言、吴言等等等等。两个使用不同方言的人见面就无法交流了。

在中国，曾经流传过这样一个笑话：有位上海人到北京向服务员要洗脸的面汤水，结果，服务员给他送来了一碗非常好吃的面汤。由此可见，人们用各地方言交往，不仅会闹笑话，还可能误事。

早在两千多年以前，人们就已经认识到，社会交际必须使用一种统一的共同语言。先秦时期，曾有一种类似普通话的统一的、规范的口语，称作雅言。在史书上记载，孔子在读古书、行古礼时就使用雅言。只是这种统一的口语当时没有在社会上推广，以后便消亡了。所以，推广普通话是十分重要的。

普通话在清朝末年就已经出现了。普通话在明、清之际被称作官话，辛亥革命以后叫做国语，后来改称普通话。普通在这里具有普遍、共同的意思。1955年10月，中国的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议明确规定了普通话在语音、词汇和语法方面的规范，即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规普通话就是现代汉民族的共同语和标准语。

普通话的词汇75%来自中国北方，25%来自全国各地和外国。这就是为什么许多北方朋友有时候说普通话时，说出自己的方言而误以为是普通话的原因之一。普通话萃取了中国各地方言的精华。我认为，不仅仅汉民族要学好普通话，而且中国其他55个民族也要学好普通话。

正如前面的那个笑话一样，不会说普通话，对生活会造成很多的麻烦。普通话对于每个人而言，它都是一种非常有用的语言，它在促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了及其重要的作用。有人认为普通话学不学都无所谓，要是这样认为那就大错特错了。如果一个国家没有一种普遍通用的标准语言，那么这个国家就会变成一盘散沙。比如，一些农村的人来城市找工作，他们不会说普通话，跟老板说话，简直是鸡同鸭讲，那就不会得到老板的欣赏，基本上也没有被录用的可能。现在，普通话为我们创造了一条光明的道路，一个发展的空间，一个进行交流的工具，一个美好的未来。

学生推广演讲稿(篇5)

各位同志：

首先让我讲一个故事：

一次，我到东台某乡镇去测试。一位中学老师很严肃地跟我交换他对于推广普通话的看法，他说：

第一，搞普通话测试是在教师任职、职称晋升等关口上卡我们；

第二，推广普通话有语言歧视之嫌。套用一句歌词来说吧，普通话，“想说爱你不容易”。我心里猛一沉，就连曾受过高等教育的中学教师都对说普通话有如此强烈的排异反应，那么，要让1954年以后出生的广大公务员、教师以及窗口行业从业人员等等在较短的间内测试达标，这个任务是多么艰巨啊！

后来我陆续看到了这么几则报道：

报道一：射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子：“清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡”。作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家乡。

儿子离家前，她千叮咛万嘱咐：孩子，我们是农村人，上了大学，可不能瞧不起乡下人，可不能忘本呐。上学以后，这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛，就连给母亲打电话时，也会努力提醒自己不说普通话，而要用方言，因为这样可以明白地告诉母亲，他没有忘本！然而有一天，当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话？母亲似乎感受到了他的惊诧，说：孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言，人家会听不懂，所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。从今日开始，你跟妈妈通话时，可要讲普通话，这也是我学说普通话的一个好机会呀。儿子欣喜之余感慨万分：今日，农村经济在发展，农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进！

报道二：聘请保姆新鲜事，必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆，他在报上登出广告，保姆要有高中学历，还必须说普通话。黄先生告诉记者，保姆的言行会对孩子产生很大影响，对保姆要求高是对孩子负责。

报道三：会讲普通话，购物可打折。香港电台普通话台决定在xx年9月13日，由“汇丰普通话基金”赞助，举办

第一次普通话日，鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作，邀请他们旗下约3000家会员商户，展开“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天，顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。

哦，原来普通话已经进入了社会生活的各个层面，说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。

“面向现代化，推广普通话”，“说好普通话，方便你我他”。有这样良好的社会大环境，我想，我想诚恳地对各位说：其实，普通话，想说爱你也容易。

学生推广演讲稿(篇6)

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我很荣幸能代表全体同学站在这里演讲。我演讲的主题是《推广普通话，圆梦你我他》。歌是美的，因为歌里有动听的音符;画是美的，因为画里有鲜艳的色彩;普通话更是美的，因为它陶冶了我的情操，使我收获了成功的喜悦。语言是一个民族的声音。从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域，不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。

普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应该说好它。普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。

在我们身边，那些因为南腔北调，语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗?记得有个叔叔是南方人，标准的北方身材，但是话一出口，却令人大跌眼镜。比如，天冷了，他本来想叫人出入关门，却说成“粗鲁关门”，结果，惹得大家笑了个人仰马翻。像这类因语言障碍而影响交际的事儿，在我国各地时有发生。有这样一个笑话，一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”，问服务员有没有“包子”，服务员转身拿来报纸，问有没有“大肥鸡”，服务员却热情地说“搭飞机还早呢，吃过饭去也不迟。”结果顾客愤然离去。

象这类因语言障碍而影响交际的事，在我国各地时有发生。我国幅员辽阔，人口众多，语言繁杂，各地方言之间差异很大。社会的发展呼唤我们大力推广普通话，促进语言规范化。我们是未来的接班人，普通话和我们的祖国一样，在国际上有着越来越显着的地位。

普通话，它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国朋友学习的热门语言。它已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣与昌盛。它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们在外国人面前扬眉吐气!

在此!希望全体同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，带动身边的亲人做起，使普通话成为我们生活，工作的主要交流工具，让我们利用普通话和谐融洽地融入四中这个美丽的大家庭!

我的演讲到此结束，谢谢各位的聆听!

学生推广演讲稿(篇7)

同学们，老师们，早上好！

今天我讲话的题目是“普通话——让生活更精彩，让社会更温馨”

经国务院批准，自1998年起每年九月份的第三周确定为“推普周”。所以本周是第八届全国推广普通话宣传周，简称推普周。

今年推普周的时间是9月11日——9月17日，主题是：实现顺畅交流，构建和谐社会。

那么为什么要讲普通话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差异。我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人交流，更不能与人沟通。随着我国的改革开放，各地区的人民之间的交流越来越密切，普通话就更成了全中国人民情感的纽带，沟通的桥梁。

老师给大家讲一个真实的事件，我有个同学有一次上街买东西，她要买2个，由于她说的土话“二”和“二十”非常象，所以营业员拿出了二十个给她，闹了大笑话。生活中出现这样的误会可以消除，但是假如在科研活动中错了这样一个数据，那么后果将是不可思议的。所以说，推和全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要，也是各族人民的热切愿望。

同学们，推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进各民族各地区的交流，实现顺畅交流，增进中华民族凝聚力，构建和谐社会有重要的作用。爱国，首先必需热爱祖国的语言文字。而写字漫不经心，错字、别字连篇，是一种文化素质不高的表示，它标志着文明程度低下、教育落后，有损于国家、民族形象。因此，文字规范化是衡量一个国家文明程度的标志，关系到我们中华民族在世界上的形象和祖国的声誉。

本周我们学校将紧紧围绕“实现顺畅交流，构建和谐社会”这一主题，积极营造良好的语言环境，开展一系列丰富多彩的活动，各班在近期出一期推普周的宣传黑板报，“啄木鸟小队”开展“啄木鸟在行动”的活动，检查学校中的黑板报、宣传栏等有没有错别字、繁体字、二简字和异体字；利用课余时间前往街道、商店、企事业单位对宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，和时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，督促和时修正。学校还将举办一些专题活动，如讲故事，小报评比等，希望同学们能踊跃参与。

全体教师应以身作则，率先垂范，尤其要杜绝在教学设计、讲课、作业 批改中出现不规范用字、用语的现象。

同学们，学习和使用普通话是热爱祖国的具体表示，我们要在各种正式场所自觉地使用普通话，充沛发挥语言示范作用。让我们每一个人积极行动起来，“讲普通话，写规范字，做文明人”。让我们的生活更精彩，让我们的社会更温馨，更和谐！

谢谢大家！

普通话——让生活更精彩，让社会更温馨

学生推广演讲稿(篇8)

中国有13亿人，使用的方言也是各种各样的，有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、闽言、湘言、吴言等等等等。两个使用不同方言的人见面就无法交流了。

在中国，曾经流传过这样一个笑话：有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”，结果，服务员给他送来了一碗非常好吃的面汤。由此可见，人们用各地方言交往，不仅会闹笑话，还可能误事。

早在两千多年以前，人们就已经认识到，社会交际必须使用一种统一的共同语言。先秦时期，曾有一种类似“普通话”的统一的、规范的口语，称作“雅言”。在史书上记载，孔子在读古书、行古礼时就使用雅言。只是这种统一的口语当时没有在社会上推广，以后便消亡了。所以，推广普通话是十分重要的。

普通话在清朝末年就已经出现了。普通话在明、清之际被称作“官话”，辛亥革命以后叫做“国语”，后来改称普通话。“普通”在这里具有普遍、共同的意思。1955年10月，中国的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议明确规定了普通话在语音、词汇和语法方面的规范，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规普通话就是现代汉民族的共同语和标准语。

普通话的词汇75%来自中国北方，25%来自全国各地和外国。这就是为什么许多北方朋友有时候说普通话时，说出自己的方言而误以为是普通话的原因之一。普通话萃取了中国各地方言的精华。我认为，不仅仅汉民族要学好普通话，而且中国其他55个民族也要学好普通话。

正如前面的那个笑话一样，不会说普通话，对生活会造成很多的麻烦。普通话对于每个人而言，它都是一种非常有用的语言，它在促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了及其重要的作用。有人认为普通话学不学都无所谓，要是这样认为那就大错特错了。如果一个国家没有一种普遍通用的标准语言，那么这个国家就会变成一盘散沙。比如，一些农村的人来城市找工作，他们不会说普通话，跟老板说话，简直是“鸡同鸭讲”，那就不会得到老板的欣赏，基本上也没有被录用的可能。现在，普通话为我们创造了一条光明的道路，一个发展的空间，一个进行交流的工具，一个美好的未来。

学好普通话不仅有关自己的未来，还有关自己的祖国的形象。

现在有许多来自不同国家的外国人都在学习中国普通话。有很多电视台也举办了汉语竞赛。那些参加比赛的老外们，普通话说得可好了。连外国人都可以把普通话学好，作为中国人的我们，又有什么理由不学好普通话呢?

要想学好普通话，首要的是每天坚持说，这一点非常重要，同时在说的时候注意发现自己的小问题。发现自己的方言问题后，需要找到正确的训练方法，这可以请教老师，从而有针对性的加以训练。同时，每天应注意听一些普通话标准的人的发音，包括听广播和身边普通话说的好的同学、老师。另外，如果有时间，每天应进行一些朗读训练，多读书。按古诗词——诗歌——散文的顺序循序渐进地进行练习。

接下来，我们再告诉同学们几个学好普通话的好方法。

一、掌握学习普通话的工具

汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并熟练运用汉语拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。平时要多翻字典，词典减少发音错误和错别字。

二、掌握本地方言与普通话之间的差别。

普通话与地方方言的区别主要表现在语音发音上。对于不同的地域，这种区别也不同，但都具有一定的对应规律。例如，张、临泽一带的人分不清sh和f、an和ang等。我们只要善于观察、勤于思考，掌握了这种规律，纠正方言，正确练习，学习普通话就不是很难的事了。

三、先学会一些使用频率较高的字

在生活中，有一些字、词使用频率是比较高的，例如：“您好、谢谢、请问”等，先学会这些常用的字、词并不断使用，待掌握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法，容易看到学习成果，增强学习的自信心。

四、不怕嘲笑，持之以恒

在学习过程中，很有可能会出现一些笑话，但不能因此而退缩。相反，要知难而进，明知山有虎，偏向虎山行，持之以恒，把他人的笑语变作自己学习的动力。

作为一个“爱山娃”，我们应该学会普通话，学好普通话!本次红领巾广播到此结束，同学们再见。

学生推广演讲稿(篇9)

各位领导、老师、同学们：大家上午好！

我是古塘中心小学6年级43班的学生，我的名字叫——，今天，我演讲的题目是《崇向道德，做一代新人》。大家知道，我们中华民族，是一个具有五千年灿烂文化的文明古国，在道德观念上，一直走在世界先进行列。同学们，在现代社会，社会公德已成为每个公民个人道德修养和文明程度的重要表现，作为当代的小学生，我们应该逐渐养成讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德这些习惯。在学校里，我们要争做好学生，在家里，要争做好孩子，在社会上，要争做好公民。现在，我已是6年级学生了，就更要遵守公民道德规范，做一个文明的四优少年。

现在，我们提倡“爱国守法”。这是每个公民对国家最首要的道德义务，从小要热爱人民，热爱社会主义，热爱我们伟大的祖国。长大以后，一定是国家的栋梁之材，能够遵守国家的法律法规，像历史长河中的许多仁人志士一样，维护国家和民族的尊严。现在，我们一定要遵守校规、班规，维护学校的安定、团结、稳定的局面。

我们提倡“明礼诚信”。在学校这个温暖的大家庭里，同学之间应彼此讲文明、讲礼貌，让每个同学在这个大家庭里感到温暖，感到快乐，感到舒服：同学之间互相关心，互相爱护，互相帮助。大家彼此成为彼此的屋檐，再也不会淋雨；大家彼此成为彼此的温暖，再也不会寒冷；大家彼此成为彼此的好伙伴，再也不会感到孤单。要约束自己不文明的行为，要尊重自己，尊重他人。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要诚实守信，言行一致，表里如一。

我们提倡“团结友善”。同学间应彼此团结，友善他人，和睦相处；要尊重人、理解人、关心人。珍惜同学之间的友情。因为，同学是成功道路上的一位良师，会热情地将你引向阳光地带；同学是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾；同学是快乐日子里的一把吉他，会尽情地为你弹奏生活的乐章；同学是忧伤日子里的一股春风，会轻轻地为你拂去心中的愁云；同学还是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。所以，同学之间和睦相处，既发扬了社会注意人道注意精神，也做到了严以律己，宽以待人。“已所不欲，勿施于人。”

我们提倡“勤俭自强”。我们推崇勤劳，反对好逸恶劳，反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式，要自强不息，不断进取，保持健康向上的精神风貌，努力做一个阳光女孩。

我们提倡“敬业奉献”。大力倡导不断钻研，求实创新，积极向上的优良校风、班风、学风。立志高远，勇攀知识高峰，反对学业上不思进取的消极态度。

让我们以《弟子规》为良师，努力学习，严格遵循《公民道德设施纲要》，为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献吧！从我做起，从现在做起，用自己的一言一行为弟弟妹妹们做出榜样，我们少年儿童犹如一张洁白的纸，希望每个人在这张纸上绘出最美的图案，用这些图案装点祖国万里江山！我的演讲完了，谢谢大家！

学生推广演讲稿(篇10)

亲爱的同学们：

大家好！

中学生推广普通话励志演讲稿一普通话，指的是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范的语言。

众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，中国的语言文字，经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的.历史财产。作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。为什么要学习普通话呢？

第一，从小处看，它是不同地域不同文化背景中，人与人之间沟通交流的需要，普通话是人们日常交流文明与进步的象征。

我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界。而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言，就会减少一些不必要的麻烦。当然，使用普通话不但可以促进人们之间的交流与沟通，更可以显示个人的修养。

第二，语言是一个民族的声音。

所以，从大处讲推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。

我们的祖国已从弱小走向了强大，从贫穷走向了富有，已经由沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，它成为联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛，它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们扬眉吐气，它让我们展示中国人的骨气！做为一名中国人就应该爱国旗，唱国歌，说普通话。作为汉民族的共同语言，普通话和国旗国歌一样是国家和民族的象征。当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！

我们曾学过都德写的《最后一课》，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美的语言，在这里，我也要说：让我们讲好普通话吧！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！

同学们，让我们拥有最美的语言，让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起！用普通话将自己融入社会，用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵！用普通话向世界彰显我们民族的辉煌。

谢谢大家！

学生推广演讲稿(篇11)

各位老师、各位同学：

推广普通话是中华人民共和国政府在中国大陆内，强制政府机构、国有企业、学校、公共场所等地方必须使用普通话作为惟一的沟通语言的行政行为。它对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进各民族各地区的交流，实现顺畅交流，增进中华民族凝聚力，构建和谐社会有重要的作用。早在1982年，《宪法》就规定了国家推广全国通用的普通话，明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。自1998年起，经国务院批准，每年九月份的第三周被确定为“推普周”，今年九月份的第三周为第十四届全国推广普通话宣传周，其主题为“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。

老师们，同学们，语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。近年来，全世界参加汉语水平考试的人数正在节节攀升。有资料显示，目前世界上非汉语国家中已有34个国家设立了151个汉语考点，仅20xx年一年考生数量就达10万余人，据20xx年统计，韩国已有10万余名留学生在中国大陆学中文，德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系；美国已有2500个中小学开始或计划设立中文课程。

老师们，同学们，作为炎黄子孙的我们有义务更有责任学好自己本民族语言，深切地热爱祖国的语言文字，正确地使用祖国的语言文字，规范用语，礼貌用语，大力推广、使用普通话。

为此，我向大家发出如下倡议：

一、坚持使用校园交际语言——普通话。无论是课堂内，课堂外，都要坚持说普通话，不讲方言，老师用行动引导学生，学生用行动带动家长。积极营造大手牵小手，小手拉大手，共同提高普通话说话能力的良好校园氛围。

二、坚持规范书写标准汉字。远离错字，别字；坚决不写繁体字，潦草字；进一步提高书写规范字的思想意识，进一步强化规范字的养成训练，以自我实际行动推进规范书写标准汉字能力的提升。

三、坚持监督推普宣传工作。全校师生，要努力将推普工作视为个我自觉行为。课堂教学中，相互提醒，尽力构建普通话全程课堂；家庭交流中，适时对话，努力创造普通话交流机会；在校园内部，积极开展“啄木鸟”纠错行动，在校园外部，同学们可利用休息时间把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，积极开展查找错字、不规范字的社会实践活动。

老师们，同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是延续的。让我们携起手来，爱母语、爱中华，说好普通话，用好规范语，写好规范字，在校园中营造一片更加洁净的文化氛围，让校园的每一面墙，每一块黑板，每一个橱窗都成为规范文字的透亮明镜，让校园的每一角落，每一堂课都成为普通话的宣传窗口。

学生推广演讲稿(篇12)

老师，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：同一个声音，舞动同一个梦想。

普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。普通话，普通却并不平凡。说她普通是因为作为一门共同语言，每个人都应该掌握它、运用它，说它不平凡是因为作为国语，它是中华民族的精神维系。

普通是普遍、共通的意思。在我们祖国广袤的大地上，不同地方的方言有着极大的差异，这无疑给交流造成了巨大的障碍。中国正在快速腾飞，大江南北的互通往来日益频繁，如果没有普通话，交流将变得十分困难。中国正在融入世界，如果没有普通话，中国将难以统一的面孔迎接世界。20_年中国举办了第29届夏季奥林匹克运动会，20_年，中国上海世博会还将成为人类文明的又一次精彩对话。讲好普通话，让我们用同一个声音来回答世界，用同一种语言来舞动梦想。

从社会角度来看，普通话的作用又不仅仅局限于交流与沟通。两千二百多年以前，秦始皇史无前例的统一了各国的文字，大大增加了各地区人们的民族认同感，为中华文明两千年的生生不息奠定了重要基础。仅仅是书面的统一还不够，我们还需要普通话来实现整个民族文字语音的统一。普通话作为汉民族乃至整个中华民族的共同语言，必须得到大力推广。

作为新时代的中学生，你们肩负着祖国复兴的伟大梦想，说好普通话，用自己的力量去让身边的人更加了解普通话、开口讲普通话是我们义不容辞的责任。

和谐是时代的主题，开口讲普通话，让我们一起构建和谐的语言生活；文化是永恒的符号，开口讲普通话，让我们共同弘扬中华的优秀文化。

都德的《最后一课》是我们非常熟悉的一篇文章，在国土沦陷，人民沦为亡国奴的时候，韩麦尔先生冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上最美丽的语言。

在这里，我也要说：让我们讲好普通话吧！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美丽的语言！

谢谢大家！

学生好书演讲稿系列

当我们需要就一个主题发表演说时，一份演讲稿可以在指导听众达到演讲者的目标方面提供更具策略性的帮助，出色的演讲常常能够激励人们产生积极向上的情绪。那么，一篇优秀的主题演讲稿有哪些优点呢？本文为您整理了关于“学生好书演讲稿”的内容，建议收藏以供参考。

学生好书演讲稿【篇1】

读一本好书就像交一个好朋友。现在欢迎大家阅读和整理我的成长演讲好书，希望大家喜欢。

老师们，同学们：

大家好！我叫黄佳玉！今天，我演讲的主题是我的好书。

一本好书就是一位益友，能帮助你。一本好书是智慧的源泉，是开启智慧之门的钥匙，是把你带到知识海洋的船。好书能使你受益匪浅，而坏书却能使你误入歧途。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。不错，好书确实是带我们进入知识的殿堂的阶梯。看书讲究方法是重要的。要细细品味好书中的内容。

这本书的内容常常使我着迷，使我陶醉。如《灰姑娘》中，我对她继母的心狠手辣而愤怒。为《丑小鸭》的命运而担忧。我也常常会看些诗，为此，爸爸专门给我买了一本《最美的诗，最美的词》。

我一看书，就忘了吃饭和睡觉。冰心曾说：“我奉行九个字‘读书好，好读书，读好书’”。没错。丰收是我们的精神食粮，是我们生活中不可或缺的一部分，是引领我们走向文明的一本书。

我们要多看有益之书，少看那些不好，不健康的书，要细细品味书中的内容。诗更好，让我们学会怎么理解。

爱书吧!当你看书时，你会为书中精彩内容而折服，而敬佩。它是你生命中不可或缺的亲密朋友。我的演讲已完，谢谢大家!

【篇2】小学生好书伴我成长演讲稿

亲爱的老师们、同学们：

大家好！今天，我演讲的主题是：好书和我一起成长。

众所周知，书籍是人类进步的阶梯，是人类的灵魂。书中有**房子，书中有美女。

我在母亲的故事里长大。那时，我没有上小学。每天晚上睡觉前，我总是缠着妈妈给我讲故事，一遍又一遍地讲。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我总是百听不厌。

听着妈妈的精彩故事，我仿佛走进了一个五彩缤纷的是界。在许许多多的故事中，我发现世界多么广大，大自然多么奇妙，脑子里也开始装满了许多疑问：大象的鼻子为什么这么长?

鱼儿为什么不会冻死?每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》，指导我寻找答案。所以我知道为什么我可以在书中找到答案。

从那时起，我爱上了书。曾几何时，我置身于书海“不可自拔”。

歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在书的海洋里，我懂得做人的道理。

《雷锋日记》让我懂得了人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉;让我明白奉献的一生是最美丽的;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识;博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在，我已经成长为一名五年级的学生，读书看报已经成为我生活的主要内容。

书籍，伴随着我走过无数风雨，他见证了我成长的步伐。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确，任何一个人要是没有书籍来充实，他的生活将是多么的平淡，他的生命将是多么的空虚，就像一具没有思想的行尸走肉;如果没有书，人类将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展!

一本好书将使我们受益终生。

万般皆下品，唯有读书高。同学们，让我们热爱书本吧！有了书，我们就有了整个世界，有了书，我们就有了更美好的明天！

让我们快走，享受读书的乐趣，让书成为我们的导师，让好书与你我一起成长！

我的演讲完毕，谢谢大家!

[第三章]关于小学生好书成长的讲话

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是五年级5班的张栖妍，今天我在国旗下讲话的题目是《好书伴我成长，书籍改变未来》

“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基的名言，也是我最喜欢的格言。

从书中我领略到了四季的风情……春天是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的清新; 夏天是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的鲜活;秋天是“明月松间照，清泉石上流”的幽清; 冬天是“万径人踪灭，千山鸟飞绝”的清冷。

每次翻开一本书，我都喜欢用手触摸它的纹理，用鼻子闻墨水的味道，欣赏首页上美丽的文字和图案。我喜欢在周末温暖的午后，手捧一杯牛奶，坐在窗边，沐浴着醉人的阳光和微风，就这样惬意自在地去品读书中的故事。书是我的朋友。我不能没有书。

语文、数学、英语、美术不知不觉中，我学到了那么多知识。书，给我童年的乐趣和美好享受，教我思考人生，和我一起成长。

书籍是人类的养料。人生没有书，犹如没有阳光；智慧没有书，犹如鸟儿没有翅膀。可见，书籍对于我们来说，何其重要。一个人的成长离不开书本，一个国家的发展离不开书本。

中华民族有着古老而悠久的历史，灿烂而辉煌的文化，在五千年文明的历史长河里，我们读到了“关关雎鸠，在河之洲”的爱情绝唱;读到了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着追寻;读到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮铁骨;读到了“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的豪言壮语。

亲爱的同学们，请阅读！让我们跟随先辈的足迹，带上一缕书香，细细阅读。除了教室，让我们把书抱在一起，让校园充满书，让我们用好书成长，让书改变未来！

学生好书演讲稿【篇2】

小学生分享好书的演讲稿

尊敬的老师们和同学们：

大家好！我今天来到这里，非常荣幸地向大家分享我最喜欢的一本好书。这本书是《哈利波特》系列，我相信大家一定听说过它吧。它是由英国作家J·K·罗琳创作的一系列魔幻小说，共有七部。这些书改编成了多部电影，也被翻译成全球众多语言，风靡全球。

首先，我要向大家介绍一下这本书的故事背景。故事的主人公是一个孤儿，叫哈利·波特，他在姨父姨妈家过着极其不幸的生活。然而，当哈利11岁生日的时候，他收到了让他震惊的一封信，告诉他他其实是一个巫师，还被取名为霍格沃茨的魔法学校录取。从那一刻起，哈利开始了他的异世界冒险之旅。在学校里，他结交了两个非常好的朋友，赫敏和罗恩。他们一起面对学校的各种挑战，探索魔法的奥秘，还要与邪恶势力作斗争。整个系列书中，我们会看到哈利成长为一个勇敢、聪明的魔法师，也见证他与众多个性鲜明的角色之间的友情、勇气和坚持。

那么，为什么我推荐这本书呢？

首先，这本书充满了魔法与奇幻的世界，它能够带给我们无限的遐想和想象力。在霍格沃茨这所魔法学校，我们可以看到各种神奇的事物，像是魔法杖、魔法帽、巫师帐篷等等。我们能够联想到，魔法世界是多么幻想和美妙。当我们阅读这些故事时，我们仿佛置身其中，能够体验到不同的世界，这种感觉非常奇妙。

其次，这本书教给了我们许多人生的道理和价值观。通过细致的描写，我们可以看到哈利面对生活困境的勇气和坚持，他从不放弃，始终相信自己。正是这种不畏艰难、迎难而上的精神，让他度过了一次又一次的困难。同时，这本书也强调了友情和团队的重要性。哈利与赫敏、罗恩的友谊深厚，他们相互扶持、互相帮助，这种情谊让人动容。在面对邪恶势力时，他们紧密团结在一起，共同为正义而战。

最后，这本书非常耐人寻味和引人入胜。故事情节紧凑，充满悬疑和惊喜，让读者难以停下阅读的步伐。而且罗琳所创造的魔法世界，角色形象各具特点，通过他们的命运交错、与魔法的互动，让我们对他们产生了共鸣。书中还有许多支线故事，让我们对整个魔法世界的历史和秘密产生了浓厚的兴趣。

总之，这本《哈利波特》系列是一本非常值得推荐的好书。它不仅能够带给我们无穷的快乐和乐趣，还能够教会我们勇敢、聪明、坚持不懈的品质。同时，它也开启了我们的想象力和创造力，让我们拥有一个充满奇妙和幻想的世界。

谢谢大家！让我们一起探索这个魔法世界吧！

学生好书演讲稿【篇3】

对于我们每个人而言，没有任何人能陪伴我们走到最后，但是书可以，通过书我们能够接收知识，变成更好的自己，书中的知识可以储存在我们的脑子内，陪我们走遍这万水千山， 在此献上五篇爱读书，读好书主题的学生演讲稿例文,希望对大家有所帮助。

高尔基曾经说过这样一句话："书是人类进步的阶梯。"是啊，千百年来，人类的进步，科技的发达，这都有书籍的帮助。

它像一盏明亮的灯，点燃过去，照亮未来，让世界千变万化，日新月异。让读书之人拓宽眼见，开启心智，给自己的人生之路增光彩。

书中那一串串方方正正的文字，似乎是个个活泼可爱的小精灵跳着一支支优美迷人的舞蹈，吸引着你的眼球，指引着你的心灵带我们穿梭时空，行走跳跃在过去与现在，演绎出一幅幅栩栩如生的画面。看屈原宁为玉五碎不为瓦全的爱国精神;看李白的《峨眉山月歌》流芳百世;看苏轼"大浪淘沙"的豪迈气概;等等。让我们沉醉在这心旷神怡、经久不衰、巧妙地语言表达明朗的意境和韵味之中，给枯噪的人生中带来些许情趣。

莎士比亚曾经说过：书是人类最好的营养品。没错，书中的知识仿佛又是碗碗碟碟里盛放着的美味佳肴，有着享受不尽的酥脆口感。

《红楼梦》中林黛玉的多愁善感就像是酸酸甜甜的柠檬甜香滑过鼻尖。《西游记》里本领高强、性子急的孙悟空就像是一道香辣的川菜，给人香辣入口的味觉。《老人与海》中孤独英雄的老人、《绿山墙的安妮》中奇思妙想的安妮、《汤姆索亚历险记》中机智勇敢的汤姆，等等，如牛奶般醇香、似咖啡样浓郁，都让人咂嘴不已，给忙碌的人生中增丝丝甜美滋味。

书籍已经成为我们生活中必不可少的一部分，它让我们成长，让我们明白更多的人生道理。像是在黑暗路上的散发着鲜明的星星点点的萤火虫，指引我们走向正确的方向。它像是美妙动人的**给予我们信念，它像是翩跹若蝶的舞蹈，带给我们爱和鼓励。

它是点点明亮璀璨的光，照亮了人生中团团黑暗，让我们的人生之旅永远沐浴在绚烂夺目的希望中。

是的，书点亮了我们的人生，我们的生命因此而多姿多彩、光辉灿烂。

爱读书，读好书主题的学生演讲稿例文二

首先，我很荣幸我有这样的机会可以站在这个讲台上有这样的一个演讲，大家都是学识渊博的前辈，现在我就不得不在您们面前卖弄一下了。

自古以来就有这样的话说："书中自有颜如玉，书中自有**书。"书是神圣的是不容亵渎的。

书是古人留给我们巨大的财富更是那改变我们命运的那把金钥匙，尤其在现在这个"高频率"的社会，我们不容一丝懈怠，我们需要不停的学习不断的进步，那么我们才能够拥有幸福的生活。

我在很小的时候我不是很爱读书，我觉得读的都是死书，也许现实之中的实践更重要，可是越长大我越发现读书的重要性，我看着身边被大家称作才子才女的同学更是羡慕不已。所以我上初中之后我在业余时间就开始阅读很多的的文学名著，先从比较熟悉的吴承恩的《西游记》施耐庵的《水浒传》还有鲁迅的《朝花夕拾》看起，这可以说的我的启蒙老师吧。后来我开始看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》其中作者在解说作品时的一段话对我的印象特别深刻，他说：

"钢是在烈火中燃烧，高度冷却中炼成的，因此它很坚固，我们这一代人也是在这种斗争和艰苦中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。"也就是这样的话改变了我的一生，因为有这样的一句话，我失败了也不气馁，我一直觉得没有能不能只有想不想，只要我一直坚持下去那就是成功的，所以我现在一直努力工作着，奔着我的目标不断努力不畏艰难困苦。

生活不只是立志而已，我们还需要一些沁人心脾的小诗集去陶冶我们热爱生活的情操，平时我就比较喜欢徐志摩的诗集，他是典型的浪漫主义诗人，这样诗集的熏陶让我更爱我的家庭我的工作以及我现在的生活。我也很喜欢冰心的《繁星春水》它主要是以"爱的哲学"为核心，赞美母爱，赞美童心，歌颂自然，探索人生。我真的受益匪浅，不禁感叹生活的美好。

我也很喜欢读古诗，有的时候短短的几十行诗，就使人强烈的感受到人类的几百万年的历史跳动的脉搏。

学生好书演讲稿【篇4】

如果智慧是成功的彼岸，读书就是一叶扁舟，满怀希望与你同行;如果智慧是快乐的一扇门，读书就是一枚钥匙，打开心灵伴你成长。以下是2019年学生读书感言模板供大家参考，希望对大家有所帮助。

关于读好书的演讲稿篇一

前几天，我读了一本很好的书，名叫《绿野仙踪》。这本书主要写了一个善良美好的小女孩和她的小狗，一心想得到智慧头脑的稻草人和渴望一颗真心的铁皮伐木工，以及拼命想要获得勇气的狮子，他们结伴同行，经历了一段不可思议的奇异旅行多罗茜这本书的主人公，本来和亨利叔叔、艾姆婶婶，还有她的小狗托托生活在美国堪萨斯州的大草原上，过着快乐幸福的生活。但有一天，不幸的事，一场可怕的龙卷风把多萝西和托托吹到了一个陌生的地方。

多罗茜打听了一下，才知道这里是芒奇金国。她降落到芒奇金国时，随她一起被卷来的房子碰巧把东方恶女巫压死了，为当地国民除了一害。北方女巫和三个芒奇金人来感谢她，并介绍了其中一些人。

多罗西非常想回家。东方女巫告诉她，她只能去翡翠城寻求奥兹的帮助。于是桃乐丝带着她的小狗托托去了翡翠城。

在去翡翠城的路上，多罗茜搭救了一心想得到智慧头脑的稻草人、救助了渴望拥有一颗真心的铁皮人、路遇了拼命想要获得勇气的胆小狮，于是他们结伴同行，一起踏上了前往翡翠城求助奥芝的惊险旅程。

经过惊险的梦幻之旅，通过大家的齐心协力，在田鼠女王、飞猴及南方女巫甘林达的帮助下，最终多罗茜、稻草人、铁皮人、胆小狮都实现了自己的愿望。多罗茜回到了亨利叔叔和艾姆婶婶的身边;稻草人成为了奥芝国的统治者;铁皮人成了温基人的领导者;胆小狮成了人人尊敬的百兽之王。

整个故事生动有趣。这是一部值得一看的好作品。你有时间一定要看看。你永远不会后悔的。

关于读好书的演讲稿篇二

这个星期，我读了一本名著，叫做《钢铁是怎样炼成的》。它是一本鼓舞人斗志，激励人向上的好书。

《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基，他出生在乌克兰一个贫困的工人家庭，11岁便开始当童工。1919年加入共青团，后参加内战。1923年至1924年，任乌克兰边境地区共青团领导人，1924年加入共产党。

由于长期艰苦的斗争，他的健康受到严重损害。到1927年，健康状况急剧恶化。但他没有屈服，以惊人的毅力与疾病做斗争。

同年年底，他着手创作一部关于科多夫斯基师的历史抒情英雄故事。不幸的是，一份手稿寄给朋友审阅时被邮局丢失了。这次残酷的袭击并没有挫败他的坚强意志，反而使他更加顽强地与击并做斗争。

为什么《钢铁是怎样炼成的》这本书在我国影响了几代人，这么受欢迎呢?无非是因为作者以自身的特殊经历为题材，设置了一系列精彩的故事情节，塑造了一个光辉的人物形象保尔柯察金。描写了主人公保尔怎样从一个沙皇统治时代的懵懂少年成长为苏维埃政权里一个出色青年的历程。

相信只要你翻开这本书，你就会深深地被命运的坎坷和英雄的惊人毅力所吸引。

关于读好书的演讲稿篇三

书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙;书是带我们去遨游知识海洋的潜水艇;书是带我们飞向天堂之门的一道彩虹;书是人们精神的食粮;书是人们进步的阶梯;书是树上的红苹果。

今天我就向大家推荐一本好书，书的名字叫做《小天使海蒂》。读了这书之后，我感触很深。我知道海蒂是一个活泼，善良，可爱，体贴和关心的小女孩。

从中，我可以看到海蒂可爱的大眼睛，棕色的头发和白色的* *。我还体会到海蒂是一个体贴别人的孩子奶奶，明天我还来，还来读给您听从还、您中表现出海蒂非常尊敬老人，对人体贴入微。还说了海蒂非常善解人意咦?

奶奶您家的房子怎么破了一个大洞，明儿我就叫爷爷来帮您修，好吗?从来字中表现了海蒂非常懂事。啊，真美!

玫瑰色的雪！哇，岩石上有这么多玫瑰！啊，天越来越黑了。

哎呀!哎呀!全不见了!

结束了，贝塔！我从这里感受到海蒂的纯真和可爱。

这本书告诉我们，一颗纯洁善良的心可以融化最冰冷的冰，唤醒温暖的家庭。

快乐我与大家分享，果实我与大家共享!我想大家听了我的介绍，可能对《小天使海蒂》更加了解吧!那就让我们一起去书中探险吧!

关于读好书的演讲稿篇四

世界上的书有很多，从中国四大名著到外国大部头**，在我看过的书中，我最喜欢《钢铁是怎样炼成的》。

这本书中的主人公是保尔。柯察金，也是我最敬佩的一个人。起初，他在学校抽烟，被开除了。后来，他以顽强的毅力，坚持党的事业。

保罗受伤后，他克服了许多困难。 他是盲人，坚持写作。 他努力写一本书。有的人问他双目失明怎么写书，刚开始我也不知道，可我读到后面突然领悟，保尔托人制作出带槽的方格，那样就不会写出格。啊!

保尔坚持不懈的精神多么可贵。

我认为，我们应该向保尔学习他那坚持不懈，永不言弃的精神，和他说做就做的行为习惯(不包括坏事)。保尔，是英雄!他做过战士，做过工人，做过作家，他做的每一件事情都很伟大(不包括上学中的事情)，在战场上，他拿枪来攻击敌人;在写作上，他拿他的笔来赞美祖国。

不管他在**，他都是一颗闪亮的星星和珍珠！

关于读好书的演讲稿篇五

童年是鲜花永不凋谢的季节。一颗年轻的心总是喜欢编织最纯洁的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友书。有了书，我心灵的花园芳草滴翠，花蕊吐香，鸟鸣盈耳，繁星闪耀

我生命中的每一天都伴随着好书。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品，那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友，那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师，那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

年幼时，我酷爱读童话故事，白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物，在她们遇难的时候，我会为她们担心，并为他们祈福;在他们快乐的时候，我也与她们分享，并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑，总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。

随着年龄的增长，我最喜欢的书也在改变。我现在四年级了，我把目光投向了那久远的历史长河，于是，《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富，引人入胜，尤其是皇帝和将军的故事。

它使我认识了汉代仁慈的皇帝，汉代冷酷的皇帝，聪明的诸葛亮，忠诚正直的魏征，以及不同的普通武则天皇后

读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我看见小伙伴画的猫头鹰，脱口而出：画错了，猫头鹰是没有牙齿的，当它吞下老鼠后，先把皮、肉、内脏消化掉，第二天再把骨头和毛吐出来。

小伙伴吃惊地望着我问：是真的吗?你是怎么知道的?

是《十万个为什么》告诉我的。我自豪地回答。有一次在语文课上，老师结束了他的生命，他问大家：

还有谁知道寿司的知识？ 学生们都傻眼了。 只有我举起小手，告诉你寿司名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。

有了这样的经历，我更喜欢读书。

随着我阅读量的增加，我对读书也有所感悟：读书就像我们平时做运动一样，即放松了身心，又启迪了心智，一举两得，何乐而不为呢?

同学们，来学习吧！如果你喜欢读书，你会发现读书使我们快乐，读书使我们聪明，读书使我们高尚。好书陪伴我们一路成长，帮助我们逐渐成功！

关于读好书的演讲稿

学生好书演讲稿【篇5】

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！欢迎大家来参加草堂小学四年级四班的演讲大会，我是四四班的漆林鑫。

今天我推荐的这本书出自于一个著名的作家之手。这看似一般的散文里却深藏着许多的奥妙，正如“出来吧，出来吧！酿菊花酒的小人。”“这首歌，有一种特别的节奏，就像遥远的南方海岛的鼓声。”它就是日本作家安房直子编写的《手绢上的花田》。这本书里酿菊花酒的小人们被描绘得十分可爱又逼真，就像童话故事里顽皮的七个小矮人一样，他们每天辛勤地为人们酿酒，日出而作，日落而息……而我们与小人之间又会发生怎样的故事呢？为了找到答案，我每天放学回到家里都会拿起这本新奇的童话书痴迷地看起来，就像着了魔似的。有时在该睡觉的时候，我还偷偷地躲在床上看书呢。妈妈发现了我的坏习惯，大发雷霆，我却一点也不在乎。妈妈的指责也没能打动我对阅读的喜爱。从安房直子到新美南吉，从《夏洛的网》到《绿山墙的安妮》，一个又一个作家，一本又一本的好书，将我带进了异彩纷呈的奇幻世界。同学们，让我们一起走进阅读的世界，吸取更多的知识量，不断挖掘和探索书中的奥妙，一起体验阅读的乐趣吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

学生好书演讲稿【篇6】

亲爱的老师、同学们：

宋代苏轼曾说过，“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”这句话让我明白了：好书是百读不厌的。

这几天，我渐渐喜欢上了一本书，只要一有时间，我就拿出这本书，津津有味地读起来。这本书就是——《小学生读后感观后感一本全》。它的主编是方洲，是由中国对外翻译出版公司出版的，定价15 元。该书共212页。书的封面上有一个小娃娃，他正在认真的看书呢!

打开书，就像走进了一个个精彩纷呈的世界，给我带来了无穷的快乐和享受。在这本书里，我认识了一个人物，他给我的印象特别深刻。他就是我们的学习榜样——雷锋叔叔。雷锋叔叔把自己的青春献 给了党，献给了人民。他在日记中写到：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中。”这句话深深地感动了我，感染了我。我决心做雷锋叔叔那样的 人。

合上这本书，我又想起高尔基的话：“书是人类进步的阶梯。”我以后要多读书，并且要向雷锋叔叔那样，做一个对社会、对他人有用的人。

学生好书演讲稿【篇7】

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天，我很荣幸站在这里发表演讲。我演讲的主题是读好书和好书。

读万卷书，行万里路，多读书总是好的，让你受益终生。书籍是你最好的朋友，也是你一生中永远的伴侣。

因此，多读书会让人感到舒服和充实。读一本好书不仅可以开阔你的视野，还可以陶冶你的思想，提高你的品味。因此，阅读对每个人都意义非凡！

古今中外，流传着许多关于阅读的哲学名言。唐代大诗人杜甫曾经说过:读书破万卷，下笔如有神，这说明当你读更多的书，读好书，写文章时，灵感自然就会出现。

可以看出，阅读可以为写作能力打下坚实的基础。英国著名作家莎士比亚曾说过，书籍是世界的养料。人生没有书，犹如没有阳光；智慧没有书，犹如没有翅膀的鸟。

这表明，为了实现精神上的生存，你需要多读书来丰富你的知识，让你的生活充满活力!所以阅读对每个人都很重要。当代著名作家余秋雨曾说过:

阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰可以看出，读书是一件多么神圣的事情啊!

世界上最有名的人，无一例外地读了很多书和经典。通过阅读，他们积累了渊博的知识。

毛主席一生都喜欢读书。他的房间里到处都是书。他总是抽出时间读书。

甚至在病床上都手不离书，可见他是多么的爱看书。正是他的勤奋和博览群书使他成为世界上的伟人。我们的总理温家宝也是一个很好的阅读榜样。

在北京地质学院学习期间，他努力工作，熬夜阅读了许多古今名著。在他的演讲中，我们这位可亲可敬的人，总能领略到中国五千年的古诗词。

虽然他出生在科学世家，但他却表现出更多文人雅士的风采，这已被证明是腹有诗书气自华，可以看出，更多的阅读可以增加自己的人文魅力!

所以我们只有通过大量的阅读，阅读那些好书，我们的生活才会更有意义，更精彩!同学们让我们从今天开始，多读书，读好书一起在书海中畅游吧!

我的演讲到此结束。谢谢大家!