消杀方案

消杀方案实用。

幼儿园举办大大小小的活动，可以根据幼儿不同的身心发展的规律，促进其健康成长，教师和孩子一起玩游戏，更是可以拉进师生之间的关系。为了活动可以正常进行，就需要先准备好活动的方案。那么，你是否在为幼儿活动方案而烦恼呢？小编陆续为大家整理了消杀方案实用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

消杀方案 篇1

随着新型冠状病毒疫情的全球传播，学校成为了防控工作的重点。而在疫情期间，学校的消杀工作尤为重要，必须要以科学、且具体的方式进行，以确保学生和教职员工的健康安全。本文将针对疫情期间学校消杀方案进行详细、具体且生动的介绍。

消杀方案的制定是学校疫情防控工作的核心。学校应成立专门的疫情防控小组，由校领导亲自指挥，并由相关部门负责人组成。小组成员应具备丰富的防疫工作经验和专业知识，能够在疫情发生时迅速做出应对。同时，学校还应与当地的疾控中心和医院进行密切合作，制定适合学校的消杀方案，并及时根据疫情的变化进行调整和优化。

在消杀方案的制定过程中，学校需要做好全面、细致的风险评估。根据学校的具体情况，确定疫情防控的优先方向和重点，以及每个方向的风险程度。对学校的各个区域进行评估，确定每个区域的消杀频率和方式。一般来说，风险程度较高的区域，如宿舍、教室和食堂等，需要进行更加频繁和彻底的消杀。而风险较低的区域，则可以相对减少消杀的频率。

针对不同区域的消杀需求，学校应制定相应的措施。对学校的公共区域，如走廊、楼梯、电梯等，可以采用经常性的清洁消毒措施，如明显标志消毒通道、经常更换湿拖地毯等。同时，对这些区域的触摸物体，如门把手、电梯按钮等，可以增加定时消毒，比如每隔两个小时进行一次消毒。对于食堂区域，由于其是食品安全的重点区域，应采取更加严格的消杀措施，比如增加员工换洗衣物的次数、采用物理、化学两方面的消毒方法等。至于宿舍区域，因为学生居住在这里，消杀的频率和方式更要得到重视，可以采用定期消杀和常规清洁相结合的方式，比如每周进行一次室内消杀，同时由学生自己保持良好的卫生习惯。

消杀方案的实施需要依靠相关的设备和消杀药剂。学校应购置专门的消杀设备，如高效洗手液自动喷洒器、紫外线灯等，以提高消杀工作的效果和效率。同时，学校还需要进一步了解各类消杀药剂的特点和使用方法，并确保使用药剂符合相关的标准和要求。在选购药剂时，学校应优先选择经国家认证的产品，确保使用的药剂能够对新型冠状病毒起到有效的杀灭作用，并且对人体无害。

消杀方案的执行需要全校师生的共同努力。学校应加强疫情防控的宣传工作，提高师生的防疫意识和责任心。每个人都应养成勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等良好的卫生习惯，共同维护学校的消杀环境。同时，学校还应建立健全的消杀监督机制，定期对消杀工作进行检查和评估，及时纠正存在的问题，确保消杀工作的有效进行。

小编认为，疫情期间学校的消杀工作不仅需要制定详细、具体且生动的方案，还需要全校的共同努力。只有每个人都认真对待消杀工作，才能确保学校的消杀工作能够顺利进行，并有效地防控疫情的传播。通过全面且精确的消杀工作，学校能够为学生和教职员工提供一个安全、健康的校园环境。

消杀方案 篇2

随着全球新冠疫情的爆发，疫情防控成为了当下最紧迫的任务。除了加强个人卫生习惯和社交距离，消杀也是至关重要的一环。这篇文章将详细介绍疫情防控环境消杀方案，以确保公共场所的卫生安全。

我们需要认识到新冠病毒的传播途径。病毒主要通过飞沫传播和接触传播两种方式传播。因此，在疫情防控环境消杀方案中，飞沫传播的阻断和消杀是至关重要的措施之一。

在公共场所，人流较为密集，防控环境消杀方案需要包含加强通风换气。这里的通风不仅指的是机械通风，还包括自然通风。通过打开门窗的方式，及时将室内空气替换为新鲜空气，有效降低病毒在空气中传播的风险。

另外，高频接触物表面也是新冠病毒传播的重要途径。为了减少潜在感染的风险，常用的消杀方式为喷洒消毒液。可以使用含有乙醇、氢醋酸等成分的消毒液，对经常被接触的表面进行喷洒和擦拭。同时，要注意对金属表面、电梯按钮、门把手等常用物品进行定期消毒，以避免交叉感染。

新冠病毒在空气中的存活时间较长，这给公共场所的空气消杀提出了挑战。为了有针对性地消灭悬浮在空气中的病毒，可以使用紫外线消毒设备。紫外线能够有效杀灭病毒和细菌，对于一些受污染较严重或通风条件较差的场所，如电梯、办公室等，可以采用紫外线消毒灯进行消杀操作。

疫情防控环境消杀方案中，对于一些特定的场所和物品，需要采取更加精细化的消杀措施。例如，公共厕所和垃圾处理区域是病毒易滋生的地方，需要定期消杀和清洁。针对这些区域，可以使用含有氯或漂白剂的消毒液进行有效消杀。

在疫情防控环境消杀方案中，科学合理的时间安排和频率也非常重要。根据人流量和感染风险的变化，制定合理的消杀计划。一般情况下，公共场所应每天消杀一次，而高风险区域，如医院和机场等，应每几小时消杀一次，以确保环境的卫生安全。

对于疫情防控环境消杀方案的实施，还需要全员参与和配合。所有员工应接受相关培训，掌握正确的消杀操作方法。加强卫生知识宣传，提高公众的防控意识和自我保护能力。

疫情防控环境消杀方案是确保公共场所卫生安全的重要措施之一。通过加强通风换气、喷洒消毒液、紫外线消毒和精细化消杀措施，可以有效遏制病毒传播。在实施过程中，科学合理的时间安排和全员参与都是至关重要的。只有通过全社会的共同努力，我们才能早日战胜疫情，恢复正常的生产和生活秩序。

消杀方案 篇3

在当前世界范围内的新冠疫情爆发以及社会各界对此的高度关注下，校园作为一个聚集人群的地方，也成为了疫情防控的重点。为了保障学生和教职工的生命安全与身体健康，校园必须制定科学有效的消杀方案。本文将详细阐述一套疫情期间校园消杀方案，旨在保障学校师生的平安。

针对校园内的公共区域，如教室、图书馆、餐厅等场所，需要每天进行全面消杀。在消杀过程中，应选用科学有效的消毒液，并确保消毒液的浓度和用量达到相应标准。在教室内，需要对桌椅、黑板、门把手等明显易接触到的物品进行重点消杀。图书馆的座椅、书桌等也需定时消杀。餐厅需要对餐桌、餐椅、餐具等进行高温清洗和消毒，确保食堂环境的洁净。公共区域的地面需要每天进行擦拭和消毒处理，保持干净整洁。

对于校园的学生宿舍，也需要进行定期消杀。宿舍内经常有多人居住，卫生状况易受到影响，因此，宿舍区域的消杀工作尤为重要。每日对宿舍的门把手、窗户、床铺等物品进行消毒，确保室内环境的清洁卫生。宿舍楼的公共区域，如走廊和楼梯手扶梯等也是易感染病毒的区域，需要在定期时间内进行消毒处理。

针对校园的体育馆和游泳馆等场所，需要加强消毒工作。体育馆和游泳馆是学生进行体育锻炼和娱乐休闲的重要场所，人员流动量大，因此容易成为病毒扩散的场所。因此，对这些场所的卫生消杀工作应加强。每天对场馆内的公共设施、器械、游泳池等进行全面消杀，确保场所的卫生状况。同时，需提醒学生在使用这些场所时要自觉遵守卫生规定，勤洗手、戴口罩，减少交叉感染的风险。

针对校园的教学楼和办公区域，也需要加强消杀措施。教学楼和办公区域是教职工和学生日常工作学习的地方，流动人员多，病毒的传播风险较高。因此，需要采取有效消杀措施，每天对办公桌椅、电脑、复印机等物品进行消毒。在教学楼和办公区域内设置消毒用具，如洗手液、消毒湿巾等，以方便人们进行日常卫生消毒工作。

小编认为，疫情期间的校园消杀工作是非常重要的，它关乎到学校师生的生命安全和身体健康。校园需要制定全面有效的消杀方案，确保各个区域的卫生状况。只有这样，才能有效防控疫情，在校园内创造一个安全、健康的学习环境。提醒大家，面对疫情，不仅仅依靠学校的防护措施，每个人也应增强自我保护意识，做好个人卫生，健康出行，共同为打赢疫情防控战斗作出贡献。

消杀方案 篇4

随着全球疫情的爆发，防疫工作显得尤为重要。为了确保人们的生命安全和身体健康，各国纷纷出台防疫消杀计划方案。本文将详细介绍一套全面、科学的防疫消杀计划方案。

一、建立健全预防机制

针对不同疾病的传播特点，我们需要建立预防机制，以便及时应对疫情的变化。要建立健全的监测系统，及时获得疫情信息。要加强卫生宣传，提高公众的防疫意识。我们可以通过电视、广播、互联网等多种媒体渠道，普及公众的防疫知识，同时宣传防疫消杀计划方案的重要性。还要在社区、学校、工厂等公共场所设置健康宣传牌，在易被公众接触的地方张贴防疫常识宣传海报。

二、完善消杀设施

为了阻断病毒传播途径，我们需要完善消杀设施。需要在公共场所、交通工具等密集区域设置消毒液自动喷洒设备，定期对空气和表面进行消杀。建议公共厕所配备自动感应洗手设备，鼓励公众养成勤洗手的好习惯，减少病毒传播。另外，需要优化医疗机构的消毒设施，确保医疗机构的安全卫生环境。同时，要鼓励人们使用一次性餐具，减少人与人之间的接触。

三、强化个人防护

个人防护是防疫消杀计划方案中非常重要的一环。要鼓励人们佩戴口罩，尤其是在公共场所和密集人群中。同时，要教育大众正确佩戴和更换口罩的方法，避免浪费和不当使用。要加强个人卫生习惯的养成，包括勤洗手、保持良好的居住环境、避免接触野生动物和禽类、咳嗽时用纸巾或手肘遮挡口鼻等。要加强体育锻炼，保持良好的体质，提高免疫力。

四、加强医疗保障

针对疫情的特殊性，我们需要加强医疗保障。要提高医疗机构的抗疫能力，包括加强医护人员培训、提供充足的医疗物资、提升医疗机构的防护设施等。同时，要建立完善的疫情检测和诊断体系，提供快速准确的检测结果和治疗方案。要加强与其他国家和地区的医疗合作，分享抗疫经验和资源，共同应对疫情挑战。

一个科学、全面的防疫消杀计划方案是保障人们生命安全和身体健康的关键。通过建立健全的预防机制、完善消杀设施、强化个人防护和加强医疗保障，我们可以从多个方面降低疫情传播风险，为人们创造一个安全、健康的生活环境。让我们共同努力，共克时艰，守护我们共同的家园。

消杀方案 篇5

为了消除病毒的传播，切实保护广大师生的身体健康，根据上级有关部门和学校疫情防控指挥部的要求，特制定如下方案：

一、疫情防控物资保障措施

1、开学前物资采购到位

消毒液500kg，酒精250kg，电子测温仪30个，体温仪1300个，喷壶（大）470个，喷壶（小）210个，口罩5000个，防护服3套，护目镜30个，防护手套60个，医用帽子30个，白大褂6套，方盘(小)40个，洗手液100kg。

2、建立疫情防控物资台账，严格办理出入库登，记手续，保障物资正常使用。

3、严格执行疫情防控物资存放仓库管理制度。

二、制订严格的消杀工作表。

1、开学前三天，每天早上6：00到6：30，中午12：30到13：00，晚上10：30到11：00，安排专人对学校门岗，卫生间，教室，楼道，路面、垃圾桶、办公室、操场、会议室、电梯等彻底消毒，并拍照片，发总务群里，存档。

2、开学后每天早上6：00到6：30，中午12：30到13：00，晚上10：30到11：00，安排专人对学校门岗、卫生2间，楼道，路面、垃圾桶、办公楼、操场、会议室、电梯等彻底消毒。

3、消杀人员安排：

（1）综合办公楼、实验楼、汇通楼、校园外围、门岗、西院门岗、西院停车场、其他辅助场所：教导处负责

（2）教学楼、食堂、厕所警务室：后勤负责

（3）田径场、篮球场、看台：体育组负责

4、具体要求：

（1）室内地面使用含有效氯500ml/L消毒液擦拭（拖地），作用30分钟后，清水擦净。时刻保持空气流通及室内外环境卫生整洁，并拍照片，发总务群里，存档。

（2）室外路面、操场等公共区域，使用含有效氯500mg/L消毒液按照1：100的比例稀释喷洒，每日2次，并拍照片，发总务群里，存档。

（3）电梯、人员、室内桌面按要求使用75%医用酒精进行消毒处理，并拍照片，发总务群里，存档。

（4）消毒、保洁人员工作时须穿工作服、佩戴口罩，戴一次性橡胶手套，工作结束后洗手。

（5）各区域的保洁用具必须要分开，避免混用。

三、安排保管室每天给各处室各年级发放防疫消毒物品

1、安全有序储存防疫物资。

2、做好出入库登记，按时足量发放防疫消毒物品。

四、传达落实学校的各项要求

1、宣传教育到总务处的每一个工作人员。

2、统计好总务人员健康情况，及时上报。尤其是水电值班人员，严格落实学校防的疫各项要求。

五、做好假期后学校校史馆，图书馆等施工的防疫工作

1、施工现场的消毒安排。

消杀方案 篇6

为进一步做好我市新型冠状病毒肺炎聚集性疫情的消毒处置工作，消灭传染源，确保防控效果，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《新型冠状病毒肺炎防控方案（第八版）》、《医疗机构水污染物排放标准》（GB和《疫源地消毒总则》（GB等相关法律法规等的要求，制定本工作方案。

一、预防性消毒

（一）适用范围

新型冠状病毒肺炎疫情期间，医疗机构、学校、工地等各类人群密集场所应做好预防性消毒，预防传染病的发生。

（二）消毒对象及方法的选择。

针对消毒对象和消毒现场的不同情况，选择合适的消毒方法与消毒剂开展消毒工作，一般情况下消毒剂有效氯含量500mg/L即可。所用消毒产品应当符合国家卫生健康行政部门的管理要求，以确保消毒效果。

二氧化氯消毒剂等擦拭、喷洒或浸泡消毒。

皮肤的消毒，建议选择有效的消毒剂如碘伏和过氧化氢消毒剂等手皮肤消毒剂或速干手消毒剂擦拭消毒。

二氧化氯、过氧化氢等消毒剂喷雾消毒。

4.污水，一般采用投加含氯消毒剂的方法消毒，通过总余氯量确保消毒效果。

，可选择投加漂白粉、消毒粉或含氯消毒剂的方法消毒。

（三）个人防护用品及消毒设备

预防性消毒需要以下物品：

1.KN95/N95颗粒物防护口罩或医用防护口罩

2.长袖橡胶手套

3.长筒胶靴

5.手消毒剂

6.医用手套

7.常量喷雾器

8.超低容量喷雾器

（四）消毒工作程序

按照规定穿戴好个人防护用品，采用常量喷雾器、超低容量喷雾器对室内环境物体表面和空气进行消毒；消毒顺序首先为地面物体表面先外后内，先上后下、从左到右，其次再进行空气消毒由内到外，再边打边退出，密闭作用1小时以上，通风30分钟以上即可。

二、特定场所消毒

（一）集中隔离点消毒。

中的消毒方法开展相关场所的空气消毒和物体表面消毒等工作。

。

少量污染物可用一次性吸水材料（如纱布、抹布等）沾取小心移除。大量污染物应使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆盖，或用一次性吸水材料完全覆盖后用足量的 ，小心清除干净。清除过程中避免接触污染物，清理的污染物按医疗废物集中处置。患者的排泄物、分泌物、呕吐物等应有专门容器收集，用含药比例1:2浸泡消毒2小时。清除污染物后，应对污染的环境物体表面进行消毒。盛放污染物的容器可用含有效氯5000mg/L的消毒剂溶液浸泡消毒30分钟，然后清洗干净。

3.污水消毒处理。

有集中污水处理系统的集中医学观察场所可直接利用现有污水系统;无污水处理系统的，病人的排泄物、分泌物要用专门容器收集并及时消毒处理。集中医学观察场所应具有独立化粪池，污水在进入市政排水管网前，进行消毒处理，定期投放含氯消毒剂，消毒中传染病医院的要求。

（二）社区单位和家庭消毒。

首先要做好通风换气，建议每天通风门把手、电梯间等经常接触的物体表面每天可用便池等每天至少清洗并消毒1次；餐饮具主要采用煮沸消毒或流通蒸汽消毒，至少15分钟；儿童玩具每周至少消毒一次；消毒完后用清水擦拭。yJS21.coM

（三）集贸市场等重点场所消毒。

一周一消毒、一月一休市”的原则开展清洗消毒工作，具体消毒方法可参考“病家消毒”中的物体表面消毒内容，部分密闭的房间、摊位等可结合空气消毒方法开展消毒工作。

2.下水道消毒。集贸市场下水道等重点场所要定期使用1000mg/L-2000mg/L氯消毒剂，100mL/m2-300mL/m2用量进行常量喷雾消毒。对于市场内如有动物(带皮毛)宰杀行为的，则应先清洗相关环境及物体表面，再进行消毒处理。

（四）手卫生。

采取流水肥皂或洗手液，按六步洗手法勤洗手，如手接触到污染物，可用含氯或过氧化氢类的免洗手消毒剂涂擦，自然干燥。

（五）个人防护要求

1.特殊场所环境清洁消毒。

特殊场所（包括病家、遗体、医疗机构、集中隔离点等）的环境清洁消毒人员建议穿戴工作服工作服、一次性工作帽、一次性手套和长袖加厚橡胶手套、医用一次性防护服、医用防护口罩(N护目镜或防护面屏、工作鞋或胶靴、防水靴套、防水围裙或防水隔离衣，使用动力送风过滤式呼吸器时，根据消毒剂种类选配尘毒组合的滤毒盒或滤毒罐，做好消毒剂等化学品的防护。

2.单位及家庭消毒。

单位和家庭环境清洁消毒人员建议穿戴工作服、工作帽、一次性手套和长袖加厚橡胶手套、一次性外科口罩、工作鞋或胶靴，有条件的可佩戴护目镜。

终末消毒

（一）消毒对象

新冠肺炎确诊病人/疑似病人住院或死亡后、无症状感染者，转移至集中隔离（医学观察）点或核酸检测转阴后，应对其活动过的场所、接触过的.物品进行终末消毒。应对随时排出的污染物及其污染的物品，进行随时消毒处理，做到“三分开”和“六消毒”。“三分开”包括病人住室、饮食、生活用具分开；“六消毒”包括病人的分泌物或排泄物、生活用具、双手、衣服和被单、病家居室环境以及生活污水、污物。

（二）消毒工作程序

1.按照规定穿戴好个人防护用品，观察现场，划定污染区和清洁区。

体积，计算消毒剂用量，配置消毒液。

3.先消毒一条通道，进入室内进行消毒前采样，包括空气和物体表面样品。

超低容量喷雾器对室内环境物体表面和空气进行消毒；消毒顺序为先外后内，先上后下、从左到右，从污染轻到重，再边打边退出，密闭作用地面、家具、墙壁、污染物等。

5.消毒后按规定穿戴好个人防护用品，再次进行空气和物体表面采样。

6.按照防污染的原则脱卸个人防护用品。

（三）消毒方法

1.室内空气。

使用500mg/L二氧化氯或3%过氧化氢或5000mg/L过氧乙酸等消毒液，按20mL/m3-30mL/m3的用量，选用超低容量喷雾器，无人的情况下进行空气消毒，关闭门窗作用1小时，开窗通风20分钟以上。

2.环境物体表面。

环境物体表面使用1000mg/L含氯消毒剂或500mg/L二氧化氯，按100mL/m2的用量进行常量喷雾消毒，作用1小时以上，消毒完毕后对不耐腐蚀的物品再用清水进行冲洗或擦拭。

3.织物。

先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟，无利用价值的织物按医疗垃圾处理，需重复使用的，按常规洗涤。

具。

使用500mg/L含氯消毒剂进行浸泡消毒，作用30分钟后，再用清水冲净。

5.污水。

具有独立污水收集设施时，在进入市政排水管网前需进行消毒处理，定期投加含氯消毒剂，池内投加含氯消毒剂（初次投加，有效氯，并确保消毒1.5小时后，总余氯量达10mg/L。

6.粪便。

稀薄粪便：每升粪便加25g漂白粉，搅匀放置2小时或每升粪便加入1L的浓度为20g/L有效氯消毒剂溶液，混匀后，作用2小时。成型粪便：每公斤粪便加入2L的浓度为50g/L有效氯消毒剂溶液，混匀后，作用2小时，或者集中无害化处理。

（四）个人防护

1.防护用品穿戴要求。

管理人员进入办公区域相关场所时采取一级防护，穿戴医用外科口罩、工作服，必要时戴手套；终末消毒前进入监管区域各监区时采取二级防护，穿戴KN、鞋套、护目镜。

2.手卫生。

相关工作人员应加强手卫生措施，按六步洗手法勤洗手，每次用流动水洗手不少于 0.5%碘伏等擦拭双手。

低温消毒

（一）低温消毒剂特性

。

（，无水氯化钙的含量为。

（2）剂型：二元包装，粉剂和液体。A剂为二氯异氰尿酸钠粉剂，B剂是氯化钙和乙醇的混合溶液。

。

（，无水氯化钙的含量为。

（乙醇、乙二醇和苯扎氯铵的混合溶液。

（二）低温消毒剂使用范围

低温消毒剂（-适用于-适用于-40℃及以上低温环境和物品外包装表面消毒。

（三）低温消毒剂配置方法

低温消毒剂为二元包装，剂型为粉剂A和液体B，严格按照配方进行配比，低温消毒剂（-生产时先将氯化钙溶于水，充分溶解后过滤，再加入乙醇，充分搅拌、混匀、过滤，形成液体B剂；低温消毒剂（-生产时先将氯化钙溶于水，充分溶解后过滤，再加入乙醇、乙二醇、苯扎氯氨，充分搅拌、混匀、过滤，形成液体B剂。

原料和配置过程是生产合格的关键，加强生产过程中的质量控制，把好原料质量关，严格按照配方配制，确保低温消毒剂高质低价。

（四）低温消毒剂使用方法

现用现配，使用时将A剂用适量水充分溶解后，加入B剂，搅拌均匀，形成澄清透明液体，无析出，无沉淀。

1.高寒地区环境与大型物体表面。

用常量喷雾器进行喷洒消毒，喷洒量约200～300mL/m2，确保低温消毒剂足量全覆盖消毒对象，消毒作用10min。

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冷链运输车保温车厢内壁和冷链集装箱内壁，用常量喷雾器进行喷洒消毒，喷洒量约200～300mL/m2，确保低温消毒剂足量全覆盖消毒对象，消毒作用10min。

车厢门把手和集装箱把手等特殊部位可进行擦拭消毒，确保低温消毒剂足量全覆盖消毒对象，消毒作用10min。

3.冷库。

用常量喷雾器进行喷洒消毒，喷洒量约200～300mL/m2，确保低温消毒剂足量全覆盖消毒对象，消毒作用10min。

4.冷冻货品外包装。

（1）喷洒消毒：用常量喷雾器进行手工喷洒消毒，或与合适的消毒设备配套使用，喷洒量约200～300mL/m2，确保低温消毒剂足量全覆盖货品外包装，消毒作用10min。

（2）浸泡消毒：体积较小且耐潮湿的货品外包装，可直接放入低温消毒剂中，确保货品外包装全部浸没，消毒作用10min。

（3）擦拭消毒：根据实际需求，也可对外包装六面进行消毒，确保低温消毒剂足量覆盖货品外包装，消毒作用10min。

（五）低温消毒剂使用注意事项

1.严格按照使用范围和使用方法进行消毒处理，严禁超范围使用，建议使用前测定有效氯含量。

2.机械化低温消毒时，应当调试消毒设备，使其与低温消毒剂合理配套,确保低温消毒剂足量全覆盖外包装六面；首次使用时，应当做好现场消毒效果评价，消毒效果合格，方可使用。

3.低温消毒时，应当加强消毒工作人员的技术培训，确保消毒操作规范，达到消毒剂足量全覆盖。

4.有机物对消毒效果影响较大，在消毒对象污染严重时，用低温消毒剂冲洗或浸泡后再做处理，严禁喷洒或擦拭消毒。

分装和使用时，应当严格做好个人防护，穿戴工作服、口罩、手套等，避免接触皮肤。

6.低温消毒剂为外用消毒剂，不得口服，置于儿童不易触及处，如不慎溅入眼睛,应当立即用水冲洗，严重者应当立即就医。不得与易燃物接触，应远离火源。

消杀方案 篇7

为指导社区面落实“外防输入、内防反弹”策略，科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作，根据《福建省农村地区新冠肺炎疫情防控工作实施方案》、《泉州市农村地区新冠肺炎疫情防控工作实施方案》、《石狮市农村地区新冠肺炎疫情防控工作实施方案》和《不同情景新冠肺炎疫情防控应对实操指南》要求，结合我街道实际，制定本实施方案。

一、强化常态化疫情防控举措

（一）坚持“三加强、三减少”。社区疫情防控工作重点是加强个人防护、加强乡村管理、加强定点诊治，减少人员流动、减少人员聚集、减少旅途风险。坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合，严防社区聚集性疫情发生。

（二）加强疫情监测报告。严格落实预检分诊并发挥“哨点”“探头”作用。社区卫生服务中心、社区卫生所（室）及社会办医机构（民营医院、门诊部、个体诊所等）要提高对新冠肺炎病例的发现、报告意识。加强发热患者就诊管理，社区卫生服务中心需在相对独立区域设置发热门诊和留观室；落实首诊负责制，及时发现发热、咳嗽等可疑人员，严格执行发热病人接诊、筛查流程，认真询问患者旅居史和接触史，落实发热患者闭环管理要求。不具备接诊发热患者条件的医疗机构，发现发热病人要落实报告、转诊制度，由市防控疫情应急指挥部指定的转运机构负责安排专人、专车及时将发热患者安全转运到石狮市医院，不得让患者自行离开或任由其到其他医疗机构就诊。社区卫生服务中心要做好发热病人的采样，及时将样本送我市有资质的检测机构开展核酸检测，阳性结果第一时间报送街道疫情防控指挥部、市卫健部门和市防控疫情应急指挥部。

（三）加强重点人群防范管理。街道、社区网格人员要加强全面摸排工作，按照重点人群防范到位、过往人员检查到位、一般人员管控到位的原则实施网格化、精细化管理，做到底数清、信息通、措施明、可追溯。一要强化返乡人员（特别是从事进口冷链食品相关工作和边境地区返乡人员）、外来人员、来自疫情中、高风险地区人员、入境人员等重点人群的信息登记、摸排和日常健康监测工作，其中疫情中、高风险地区和境外返石入石人员检测须“一人一管”，提倡国内低风险地区返乡、入石人员在返石入石前7天内进行核酸检测；对未持有7天内核酸检测阴性证明的，建议返石入石后前往就近医疗机构进行核酸检测。各社区要根据属地返乡人口数量、分布等实际情况，合理设置采样区域，及时对外公布联络方式，畅通预约途径，方便返乡人员就近前往采样检测。严厉打击走私、偷渡等犯罪活动。二要落实好居家医学观察对象防控措施。要严格落实通风消毒、“一人一间”、不外出、分餐制等防控措施，督促重点人群加强返乡14天内日常健康监测，做好个人防护，减少串门走动，强调出现发热等症状后的自我隔离和报告。同时，加强巡回检查，发现异常情况及时核实和报告。

（四）规范落实“应检尽检”、“应种尽种”。组织开展各类重点人员以及医疗机构、农贸市场环境和冷链食品等新冠病毒核酸监测，按规范落实“应检尽检”频次，提高早期发现能力。坚持“人”“物”同防，规范做好直接接触进口物品人员的个人防护、日常监测和定期核酸检测，对涉及场所采取严格的环境监测和卫生措施，切实加强新冠肺炎疫情多点触发监测预警与报告处置工作。做好重点人群疫苗接种工作。街道疫情防控办公室、社区居委会要根据统一部署，配合有关部门、单位动员发动辖区内重点人群特别是重点岗位人员自愿接种新冠病毒疫苗，原则上除禁忌症外要做到“应种尽种”。

（五）加强重点场所防控。街道网格人员、社区居委会要督促辖区内的宗教场所、企业、酒店、酒楼和学校等单位落实主体责任，做好日常防护和健康监测等。一要严格规范社区各类宗教活动。对社区宗教活动场所进行全面检查评估，严格防范宗教场所疫情风险。二要督促重点场所生产经营单位落实防控主体责任。街道、社区网格人员要以各类企事业、风景区、宾馆（民宿）、酒店（餐馆）、文化室（百姓书房、棋牌室、彩票站）、养老院（乡镇敬老院、农村幸福院、老年人活动中心）、中小学校、幼儿园、托儿所、托育机构、农（集）贸市场、商店超市、药店、乡村车站（停靠点）等为重点，全面规范重点场所机构管理，严格做好人员佩戴口罩、体温检测、验码、定期消毒、人员限流等措施，储备必要防护物资。三要倡导“移风易俗”良好风气，严格抓好群体性聚集活动摸排管控，控制规模、减少聚集。倡导社区不办大酒席，督促外烩厨师、酒店、酒楼等餐饮从业人员、单位要切实履行疫情防控措施。坚持“谁宴请、谁负责”“谁组织、谁负责”“谁审批、谁负责”原则。不举办与经济发展无关的文艺巡演、庙会集市、宗亲祭祖等聚集性活动。

（六）深入开展爱国卫生运动。以“干干净净、健健康康过春节”为主题开展爱国卫生运动。社区居委会要严格落实人群聚集的公共场所清洁、消毒和通风，把环境卫生治理措施落实到每个社区、企事业、单位和家庭；要对公厕等易出现疫情传播的重点公共场所开展消毒和秩序管理工作；要加大环境整治，清除病媒生物孳生地，消除“四害”危害。

（七）借助大数据开展排查。一要用好智慧防控APP下发的人员信息线索，根据三站一场、手机研判、出入境口岸等提供的大数据信息，做好重点人群摸排管理工作。二要充分发挥“大数据+网格化”的精准防控作用。要优化网格划分，将疫情防控应急性的网格单元（如社区楼栋、小区、自然村组）固化为常态化的网格单元，健全“街道网格员—社区网格员—居民志愿者”三级网格架构。三要持续推广“八闽健康码”、“通信大数据行程卡”等应用。推行在街道内的公共服务窗口、小区物业前台窗口等实行“先亮码、后服务”，鼓励村社区及企事业单位使用“八闽健康码”对内部人员健康核查和管理，外来人员凭“八闽健康码”“绿码”直接放行。

（八）加强健康宣传教育。各社区要利用多种途径，持续加强疫情防控宣传，将健康知识传播到每个家庭和个人。一要引导广大群众加快涵养“戴口罩、1米线，勤洗手”等卫生习惯和生活方式。如出现发热等症状，要及时自我隔离，及时报告。二要倡导本地群众非必要不出境，不去中高风险地区。引导海外侨亲非必要不回乡，减少行程中发生交叉感染的风险。劝导我市在外地经商、务工人员错峰返乡，鼓励在工作地过节。

（九）强化防控物资科学储备。要进一步健全完善本辖区医疗物资战略储备机制和滚动轮替制度，各社区居委会提前做好物资储备工作，持续做好应急物资的需求评估，科学合理储备医疗物资。各社区居委会要根据防控工作安排，储备好防控物资，做好应急演练，提升防控能力。对春节期间的人员流动和聚集性活动、发生疫情后的生产生活保障等做好应对准备工作。

二、及时规范有效处置疫情

（十）快速启动应急响应。一旦发现疫情，街道网格员、社区居委会立即上报街道疫情防控指挥部，积极配合做好应对工作。街道疫情防控指挥部立即上报市防控疫情应急指挥部，协助配合做好疫情分析、流行病学调查、核酸检测、医疗救治、环境消杀、社区防控等防控工作，做好集中隔离、定点医疗机构救治等应对工作。

（十一）严格落实疫点管控。在疫情发生后，街道疫情防控指挥部、社区居委会要按要求做好疫情防控，中、高风险区人员原则不出行,低风险区人员“非必要不离社区”，确需离开的须持7日内核酸检测证明才能出行。规范设置进社区检疫点，果断采取限制人员流动管理和聚集性活动封锁等措施，落实出入人员测温、询问、登记、扫码、消毒等，加强社区、学校和托幼机构、特殊机构、公共场所、公共交通管理，视情依法依规按程序报批后采取交通管制、停工停业停学等措施，并提前做好隔离期间村民的物资供应和医疗卫生保障工作。

（十二）定点开展医疗救治。要落实“四集中”要求，立即将发现的确诊病例、疑似病例和无症状感染者，用救护车转运到定点收治医院隔离治疗。街道疫情防控指挥部、社区居委会要协助将新发现的核酸检测阳性者，转运到石狮市医院规范治疗。基层医疗卫生机构要严格落实“四早”要求，及时发现并转诊可疑病例。

（十三）迅速开展流调和消杀工作。一要街道疫情防控指挥部、社区居委会要协助配合市疾控中心和相关部门开展流行病学调查。二要争取最短时间查明可能的感染来源，判定、追踪管理密切接触者、密切接触者的密切接触者，形成流行病学调查报告。三要对确诊和疑似病例、无症状感染者的行动轨迹进行全链条、彻底消毒。对其生活垃圾应当消毒并外运集中处理，对隔离人员产生的垃圾进行集中消毒、封存、处置。

（十四）规范重点人员隔离管理。对密切接触者、密切接触者的密切接触者严格落实集中医学观察，对14岁及以下儿童、孕产妇以及半自理或无自理能力等特殊人群可采取居家医学观察。落实居家隔离人员的跟踪管理，街道、社区网格人员和社区服务中心医护人员等“五包一”工作专班要通过发放告知书，悬挂公示牌等措施，强化落实所包联隔离对象的居家隔离防控措施，并每日上门，强化落实单人单间隔离、体温监测等措施，发现异常情况及时报告；建立帮办制度，协助解决隔离人员困难。

（十五）快速组织开展核酸筛查。一要科学精准快速组织开展核酸检测工作。要科学划定扩大核酸检测覆盖的区域，依托我市医疗卫生机构或第三方检测机构，根据人群可能感染的风险高低，按照密切接触者、重点人群、全体居民的顺序开展全覆盖的核酸检测筛查，及时发现并管控感染者。必要时组织开展多次核酸筛查。二要科学划分网格化核酸检测片区。要按照“1+8”标准配备工作人员（即1名街道班子成员负责，包括医疗卫生人员在内的8人小组），负责动员、组织、公告、采样送检等工作，以及现场采样组织工作。三要加强泉州市核酸检测平台操作培训工作。街道疫情防控指挥部、社区居委会委会要制定全体村民核酸检测预案，合理设置采样点，储备相应物资，及时组织村民将信息录入泉州市核酸检测平台。

三、加强疫情防控各项保障

（十六）加强组织领导，建立二级网格分包体系。一要建立街道干部分包社区、社区干部分包户的网格分包体系，落实疫情防控责任制，强化冬春季、节假日等重点时段防控。二要压实属地责任、个人和家庭自我管理责任，推动各项防控措施在农村落地落实。街道要成立社区疫情防控专班，街道党工委、办事处要把主要精力放在抓社区疫情防控上，充分发挥基层党组织、社区自治组织、志愿者的积极作用，强化社区卫生健康管理，组织居民开展卫生防疫工作，形成防控合力。

（十七）强化后勤保障，提升专防专控服务能力。做好疫情防控和应急处置工作的经费支持和物资保障；街道疫情防控指挥部、社区居委会和社区卫生服务中心要按照市防控疫情应急指挥部要求，规划、利用闲置房等资源集中隔离医学观察密切接触者、密切接触者的密切接触者等。街道疫情防控指挥部、社区卫生服务中心要及时完善疫情防控工作预案并开展演练，加强对医务人员防控技术与院感控制培训。社区卫生服务中心要强化公共卫生专业指导，通过开展“千医连万企”“百医进百校”“送医下基层”等活动载体，指导服务各行各业疫情防控工作；要加强社区工作者知识和技能培训，提高其做好一线防控工作的能力。

（十八）强化督导整改，制定街道疫情防控方策。一要加强督导检查，及时发现和整改各类隐患，补齐防控短板、堵塞工作漏洞，督促社区疫情防控工作措施落实到位。二要加强工作统筹和政策衔接，做好今冬明春新冠肺炎疫情防控工作要求。

消杀方案 篇8

XXX消杀防疫制度必须提前对厂区内公共场所、人员聚集场所的设施、设备进行消杀防疫；

1、所有员工上下班途中必须佩戴口罩，进入粮库自行进入服务大厅进行消毒

2、工作人员必须佩戴口罩进行工作

3、人员消毒使用75%酒精，要在通风的场地进行，对办公楼、门卫、农民休息室及作业区域等工作场所、车辆用消毒粉进行消毒，每天两次，做好记录、保留好影像资料

4、办公区、宿舍每天应保持开窗通风，每天1时通风一一次，每次10分钟，适当增加通风频次。

5、勤洗手、多饮水，人与人之间保持1.5米以上距离。

6、每天安排专人对餐具、口罩回收箱进行清理，清理后对回收箱消毒处理

    7、重点消杀部位：门把手、水龙头、各机械按钮、楼梯扶手。

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幼儿园疫情防控消杀工作实施方案

古人云：不打无准备之仗，方能立于不败之地。根据公司领导的相关指示，我们需要制定方案。工作方案有利于提高经济效益。方案都有哪些可以供我们参考的书写格式呢？也许以下内容“幼儿园疫情防控消杀工作实施方案”合你胃口！请继续阅读本文相关内容！

幼儿园疫情防控消杀工作实施方案(篇1)

根据省教育厅新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组要求，为认真落实《__省新型冠状病毒感染肺炎防控工作指南及流程图》的通知，市直幼儿园特制定新型冠状病毒感染肺炎疫情防控开园工作方案，具体措施如下：

后勤保障

1.全面做好园区环境清洁、消杀工作。制定日常消毒工作标准和细则，每日幼儿离园后对教室、卧室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间、院落、车棚、走廊、楼梯等幼儿、教职工聚集场所定期消毒，并做好记录。

2.及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。

3.要求各岗位严格执行岗位职责及疫情防控制度措施，坚持每天督导检查。

4.及时排查校园安全隐患，随时做好各类服务工作，确保幼儿活动顺利开展。

5.严格执行门岗外来人员禁入或无接触办公制度。

6.每天综治值班情况检查、反馈，完善综治管理及大门口家长接送秩序。

7.及时制作发布幼儿园防疫工作信息等内容的公众号微信。

8.按照上级要求，继续执行“日报告、零报告”制度，做到情况真实、数据准确、报送及时。

卫生保健

1.在保健室、门岗处设置手持式红外额温仪。在入口处设置红外热成像仪。高度重视晨检、午检和全日观察，严格落实幼儿晨午检等制度。

2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写晨检记录。进入园区内的所有师生，均需接受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随意进入园区。入园当日同保教处配合要求家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿分批有序到园门口，避免人员聚集。

3.对去过疫情严重地区的幼儿，隔离期满后入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。

4.指导班级教师统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

5.做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

6.上好开学第一课。保健室指导教师对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在宣传栏设置疫情防控知识，提升教职员工疫情防控意识。

7.要求保持公共场所、办公室、幼儿活动室、卧室定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖)，保持室内空气流通，并认真做好记录。引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣，不与动物(主要是宠物)接触，远离病菌。

8.坚持每日监控全体师生身体状况，如发现患病或疑似患病者，及时上报幼儿园应急防疫领导小组并及时联系其家长，要求戴好口罩到指定医院就诊，并按照要求向华龙区疾病控制中心、市教育局报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长，及时批评教育、改正。

9.通过多种形式对家长和幼儿开展公共卫生健康知识、疫情防控宣传及良好的日常卫生习惯教育。在疫情完全解除前，不带幼儿去人员密集场所。

10.坚持幼儿擦手和擦嘴毛巾做到一餐一清洗一消毒。

食品卫生

1.保育员每天上午9点上报幼儿人数，无需到点心房填写，通过微信或打电话上报班级+人数+保育员姓名。

2.坚持对餐饮部工作人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)每天晨检，测量体温，并做好记录。

3.操作时均佩戴一次性帽子、口罩、手套。

4.餐饮部采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。

5.加强对定点商户的管理，尤其是送货到园人员的健康管理和个人卫生防护。例如定人定时，戴口罩，进入电梯带鞋套，送食材到食堂门口等。食材确保证照章齐全，确保师幼吃的健康卫生。

6.餐饮部进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

7.餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟;红外线消毒一般控制温度120℃，作用15—20分钟。

8.操作间、面点室始终保持地面的干净干燥。

9.为了尽量减少餐饮部人员聚集，根据工作需要，合理调整上班时间。严守前后门，非餐饮部工作人员不得出入操作间。

教育教学

(一)做好幼儿入园前准备工作

1.保教人员入园前自测体温，关注自身健康。入班后，换上工作鞋，并对穿过的鞋子进行酒精消毒放在固定位置，开窗通风，保持室内空气清新。

2.幼儿入园前，保教人员完成班级的消毒工作，门把手，窗台等全部擦拭消毒。

3.家长和幼儿戴口罩分时间段来到幼儿园，避免出现入园高峰现象。家长把幼儿送到幼儿园大门口，幼儿从晨检室进行体温监测晨检进入，然后随班级老师入班，家长不进入幼儿园，班级老师在大门口接过幼儿。时间安排如下：大班7：40-7：50，中班7：50-8：00，小班8：00-8：10。每天上午9点，班级老师在班级微信群告知入园幼儿名单及缺勤幼儿名单，家长回复。

4.幼儿每天入园自带消毒湿巾。

(二)有序开展教育教学活动

1.晨间活动。幼儿入班换鞋子、挂衣服，采取分组活动的形式参与晨间活动。一日活动中，分批如厕(幼儿如厕后，保育老师对冲水按钮进行84擦拭消毒，10分钟后，清水擦拭)、用肥皂洗手。

2.进餐活动(早餐、午餐、午点)。班级老师进餐前穿戴整齐围裙和头巾，清洗双手，戴口罩、手套。保育员用八四消毒液对桌面进行消毒，消毒后用清水擦拭桌面。幼儿用肥皂和流动水洗手，用专属毛巾擦手，做到一人一巾。拉开幼儿取餐的距离，餐具实行一人一盘制，进行分餐、分盘管理。进餐结束，规范处理剩余饭菜，倒入专用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。

3.配合保健室工作。保教人员配合保健室做好幼儿晨午检、服药登记、因病因事缺勤跟踪回访工作，特殊情况及时上报保健室备案。

4.一日活动中，如若发现有发热、咳嗽、咽痛、头疼、四肢酸痛、胸闷、流鼻涕、流眼泪等症状的幼儿，及时通知家长接回，采取居家隔离措施。

5.区角和教学活动。开学第一天，结合幼儿年龄特点，利用绘本、视频和幼儿生活照片上好开学第一课，学习《防治新型冠状病毒感染肺炎》相关知识。结合教学主题和计划，采用分区分组的方式开展区角和集体教学活动，活动结束对师生操作材料进行75%酒精擦拭消毒。

6.户外活动。全园幼儿分时间段、分场地开展户外活动。上午时间安排：大班组8：50-9：30;中班组9：40-10：20;小班组10：30-11：00。下午时间安排：小班组3:00-3：30;中班组3：30-4：00;大班组4：00-4：40。

7.午休环节。散步回来入睡前，当班教师使用红外线体温测量仪为每位幼儿测试体温，体温异常者请保健室人员带至留观室，并通知家长。午睡中观察幼儿是否有异常情况，如发现异常情况，及时和保健室联系。午休结束，保育员对床铺幼儿所触碰的位置进行84擦拭消毒，十分钟后进行清水擦拭。

(三)做好离园环节收尾工作

1.家长分时间段接走孩子，小班4：50-5：00，中班5：00-5：10，大班5：10-5：20。

2.保育员用八四84消毒液对门把手、水龙头、区角和地面桌椅、衣柜、衣撑、鞋柜、(鞋柜用75%酒精或氯500ml/L消毒液擦拭，把幼儿换下的鞋子进行消毒。)

3.用75%酒精对垃圾桶进行消毒，清理垃圾，日产日清。

4.离开班级后，打开紫外线进行空气消毒。幼儿坐垫、保洁毛巾、绘本图书分区摊开消毒。

市直幼儿园将不折不扣地把疫情防控各项工作要求落实到位，全力以赴打好疫情防控攻坚战。

幼儿园疫情防控消杀工作实施方案(篇2)

一、总体要求

（一）高度重视

全园教职工、学生及家长应高度重视幼儿园疫情防控工作，树立底线思维，做到守土有责，守土负责，靠前指挥，亲自落实，要充分认识此次疫情的严峻性和复杂性，形成有力的工作机制，绝不能存在侥幸心理，要确保各项制度落实执行。加强领导，未雨绸缪。

（二）加强部门联动

幼儿园加强与***教育部门、芦洋乡黄土墩村卫生所、中楼卫生院等部门的密切联系，及时掌握信息，获取医疗卫生部门的专业指导，加强联防联控，严格落实疫情防扩散措施，做好幼儿园园疫情防控。

（三）规范学生入学前检测、消毒工作，确保幼儿园稳定。

二、组织领导

(一)***新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。

组长：陈某某(园长）

副组长：林某某（副园长）

成员：全园教职工

领导小组负责组织协调各大中小班做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，建立有效工作机制、责任制、责任追究制，定期对各项工作落实情况进行督促反馈。

（二）领导小组下设工作组。

1.综合协调组

组长：陈某某（园长）

成员：林某某

职责：组织协调各大中小班开展工作，上请下达。筹办领导小组会议，负责疫情防控各类方案、预案起草，印发，归档管理。

2.信息排查上报，晨、午检查落实、应急处置组

组长：郑某某

成员：各班班主任老师

职责：根据***教育部门要求，排查全园师生健康情况,填写健康状况调查表。发现特殊情况及时上报幼儿园领导小组和***教育部门。

各成员负责年级组信息的汇总，郑某某负责全园教职工、学生信息汇总，每天下午下班前报送***教育部门。

信息报送流程：各大中小班班主任→郑某某汇总→园长核准→***教育部门。负责开园后幼儿晨、午检工作的组织和指导，发现特殊情况及时隔离，联系医疗部门进行处置，同时上报***教育部门。

3.应急处置组

组长：丁某某

成员：欧某某游某某陈某某

职责：出现发热、咳嗽症状幼儿园立刻送至临时留观室，联系医院进行诊治，上报教育局，通知家长。

4.后勤管理、物资保障组

组长：高李某某

成员：全园教职工

职责：负责幼儿园封闭管理、维稳安保；园舍定期杀毒灭菌；外来人员检查健康码、测温等登记工作。及时统计幼儿园疫情防控所需物资情况，负责紧急物资的采办工作；做好防控物资发放工作。

5.宣传教育组

组长：念华明

组员：庄某某

职责：负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求；做好防控的相关工作宣传。

7、清洁、消杀演练组

组长：丁某某

成员：朱某某

职责：开园前彻底清洁校园，做好大消杀工作，督导各楼层消毒人员做好消毒工作。

8.心理咨询组

组长：陈某某

负责师生心理疏导，按照国家卫健委印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》，面向全员师生开展心理危机干预和疫情应对心理援助。

三、具体措施

第一部分：开园前的具体防控措施

1.重点摸排、及时上报（责任人：xxx）

对“四类人员”在开园前开展重点摸排工作。确诊病例、无症状感染者、疑似病例及其密切接触者；开园前近14天内有湖北(武汉)旅居史的人员；近14天内有境外旅居史的人员；发热人员及其密切接触者(航班前后各三排、列车同车用、汽车同车人员)，“四类人员”抵达石河子后,立即上报教育局，须集中医学观察14天,观察期满,体检正常,经社区、医疗部门出具证明，研判后方可进园复课。

2.重点研判、分类管理（责任人：xxx、xxx）

对疆外返石教职员工和幼儿园回到石河子后先去社区报备，登记《3月10日后返疆师生身体状况调查表》，社区工作人员签字后报幼儿园。对自疫情发生以来,来疆返疆师生员工疆外的实际居住地(县、市、区)一直无新冠肺炎确诊病例的,在出发之日前14天实际居住地(县、市、区)无新增新冠肺炎确诊病例的,持有自治区入民政府互认的内地省(区、市)“健康码”呈绿色标识的,持有内地县级(含县级)以上***出具的健康证明的来疆返疆师生员工抵达石河子后,进行体温检测无发热等异常症状的可直接进园复课。

3.加大疫情防控宣传教育。（责任人：xxx）

开园前园办要做好疫情防控相关的宣传工作。通过线上钉钉平台直播、视频会议等多种形式开展新冠肺炎防控宣传教育，帮助全园师生提高防范意识、了解防治知识，科学做好防护，熟知师生入校流程、疫情应急处置流程、课堂应急处置流程、幼儿入园应急处置流程等。

4.加强环境卫生整治、开展大消杀工作。（责任人：xxx）

幼儿园开园前一周教师彻底清洁教室、办公室、活动室、幼儿园卫生，做到每日1次大消杀，每天3通风工作，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明、卫生的幼儿园环境。

5.按14天储备足量防疫物资用品。（责任人：xxx）

开园前给每个班、每个办公室配备免洗手消毒液1瓶，75%酒精1瓶，酒精喷壶1个，消毒液喷壶1个，泡腾消毒片1瓶，指导教师做好教室、办公室消毒工作。

6.储备足量的个人防护用品。（责任人：xxx）

每个学生按5个/人/15天储备医用口罩2000个，每位教师按一周用量配备一次性手套5双。

7.设立（临时）留观室1间。（责任人：xxxx）

制定留观室管理制度、医用垃圾处理制度。按卫键委标准配备清洁区一间、污染区一间，紫外线消毒车2台，观察床一张，操作台一个，物资储备柜一个（按标准配备相应物资、贴好标签）。

8.根据学校实际情况制定疫情防控“两案、九制”。（责任人：xxx）

制度明确，责任到人，并邀请社区医生对全体教职工进行疫情防控培训、演练工作，保证每位教职工熟悉流程。

9.提前谋划开园教学安排，制定错峰错时上下园方案。（责任人：xxx）

10.落实后勤和卫生设施保障。（责任人：xxx）

学校在开园前做好饮用水的安全监管。

11.联合24社区进行消防、用水、用电大排查，确保幼儿园安全无隐患。（责任人：xxx）

12.落实园领导、教师24小时值班制度。（责任人：xxx）

13.致家长的一封信。（责任人：xxx）

告知家长监督幼儿不参加社会机构等部门举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动，开园不参加课外机构的辅导。

幼儿园疫情防控消杀工作实施方案(篇3)

1、每天早晨和幼儿午睡起身后开窗通风，不少于20分钟。

2、房屋空间每天必须消毒，每次一个小时10分钟(用臭氧消毒灯或者开窗通风。

3、幼儿擦手巾一人一巾，两天清洗消毒一次，如当天不清洗要放在阳光下暴晒(用开水蒸煮20-30分钟)。

4、幼儿茶杯：每天必需清洗消毒一次。(沸水15-20分钟，或84浸泡10分钟后用清水处理干净或者用消毒箱消毒一遍。

5、幼儿餐巾一人一巾，每次餐前消毒，餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分钟后取出)。

6、保温桶：每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟，然后再冲洗干净)。时间放在周末幼儿离园后。传染病流行季节保温桶要每天消毒。

7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗，冲洗干净后放在阳光下晒2小时)。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍，装玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分钟，幼儿使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。

8、幼儿的垫被和盖被每两周日晒一次，每次晒2小时，床单、被套每月清洗一次(用开水烫，日晒)。枕头套可每两周清洗一次。

窗帘每两月清洗一次，床前的地垫每周清洁消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用热水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。幼儿床栏每日用消毒液抹一次。

9、幼儿桌子每天在进餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍，在用消毒液擦拭，若桌面很脏，第一遍用肥皂水，第二遍用清水，第三遍用消毒液，每抹一张桌子，抹布要搓一下)。幼儿椅子每周用消毒液擦一遍，纱门纱窗每周擦洗一次，家具、窗台、门把手每日清晨打扫时用消毒液抹一遍。

10、厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍，保证无黄垢，无尿迹，无异味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍，保证池内无油腻，无脏垢，无黄水迹。

活动室、走廊、楼梯等包干区每天早、中、晚各拖一遍。(也可根据情况随时拖)。卧室幼儿起身后各扫一遍，下班前拖一遍，盥洗室根据情况随时拖。

11、餐具消毒：清洗时先用洗涤剂将油腻洗净，再用清水冲洗两遍，洗好餐具放在专用容器内，把水晾干，等到进餐前消毒使用。

餐具要用寺用洗碗盆或桶，不得兼做他用，更不得将餐具倒在洗手池里清洗。装点心的盘子，每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制剂量：1：500。传染病流行季节，浓度为1：200。

幼儿园疫情防控消杀工作实施方案(篇4)

为贯彻落实国家和省、市关于全面做好疫情防控工作要求，切实加强全县教育系统疫情防控，确保广大师生员工身体健康和生命安全，特制定我县学校（幼儿园）防控工作方案。

一、总体要求

（一）指导思想。充分认识做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的极端重要性，站在讲政治的高度，坚决把思想和行动统一到党中央、国务院和省委、省政府的部署上来，统一到省教育厅和市委、市政府、县委、县政府防控举措上来，切实增强责任感和紧迫感，把疫情防控工作做为当前压倒一切的大事来抓，坚决控制疫情蔓延。

（二）工作原则。坚持“属地管理、分级负责、一校一策”的原则，重点聚焦假期防控、假期外出人员排查防控和开学防控“三个关键节点”，切实做好宣传引导、全面排查、跟踪询访、物质保障等防控工作。进一步加强组织领导，严明工作纪律，强化应对和处理能力，确保广大师生生命安全和身体健康。

二、主要任务

（一）严格做好假期各项防控工作。

1.加强宣传教育。各类学校（幼儿园）要充分利用校讯通、微信群、公众号、QQ群、致家长一封信等宣传手段，加大对病毒感染的肺炎防控知识宣传力度，教育广大师生知晓和掌握疫情防控知识和要求，养成良好卫生习惯，自觉遵守防控的相关要求和规定。

充分发挥大手拉小手作用，强化学生防控措施落实到位。班主任要及时向学生宣传防控知识，开展健康教育，指导学生做好假期学习和防控。确保自身安全；家长要安排好孩子假期生活，督促及时完成寒假作业、做好各项防控。

充分发挥大手拉小手作用，强化学生对家长的监督提醒到位。班主任要教育引导学生增强公共道德意识和法律意识，当好家庭和社区的“宣传员”和“监督员”，按学校有关要求，通过各种方式积极向家庭成员和社区居民宣传防控知识，对违反防控规定的有关行为给予监督和举报。

充分发挥家长委员会作用，强化政策、信息宣传到位。学校家长委员会和班级家长委员会要向家长发出倡议，号召广大家长带头严格遵守防控规定，带头做好防控政策和知识宣传，带头管好自己和家人，带头配合好学校及社区工作。

充分发挥网络服务作用，强化各项政策措施贯彻到位。充分利用网络平台、微信等形式，大力开展好宣传教育活动，指导好师生假期学习、生活和实践活动，积极开展《中华人民共和国传染病防治法》、传染病防控知识和健康教育知识竞赛活动，把防控工作与寒假学习、健康习惯养成结合起来落实到位。

2.加强精准排查。全面做好各类学校（幼儿园）师生的摸底排查。重点加强对假期外出师生的排查，要按照市、县防控小组相关要求，确保排查严、细、实、准，列出清单，实行台账管理，严禁杜绝瞒报、迟报和漏报。教育局要落实系统管理责任，发挥系统优势，将防控工作要求落实到每一所学校、每一位师生，实行教育局包学校、学校包教师、教师包学生“三级联保”。教育局将统计排查情况及数据上报县联防联控工作小组和市教育局，同时各校和教育局将统计排查情况及数据按要求推送给各乡镇政府。

3.加强学习指导。各类学校（幼儿园）要坚持“延期开学不停学”的原则，做好延期开学教学工作预案，制定符合本校实际的教学计划，充分发挥“互联网+教育”作用，利用网上学台开设网上课堂，并进行实时跟踪指导和检查，确保延期开学后，学生不出家门就能满足学习需求。按照教育部要求，我县2月24日正式开学前，各类学校不得提前开始新学期课程网上教学。

4.加强违规查处。严禁学校、教师以任何理由补课办班，教育局督查组，加大明查暗访力度，设立电子举报邮箱和举报电话，对违规补课办班者一经查实，依法依规一律实行上限处理，直至开除教师队伍，对造成严重后果的，依法追究刑事责任。

（二）严格做好开学各项准备工作。

1.全面做好学校环境卫生整治。开学前要全面做好校园卫生清洁工作，重点对教室、办公室、食堂、宿舍、厕所等场所进行全覆盖、无死角消毒和清理。开学后，每日要做好消毒、通风与换气等工作，确保师生学习和生活场所卫生安全。

2.全面做好入校检查工作。开学前，各类学校（幼儿园）要对全体师生的情况进行全面排查，假期外出返回人员严格执行聚焦观察14天后方可入校。有咳嗽、发烧等症状的人员，要及时通知其不得返校，并马上向社区和教育主管部门报告，立即到县医院就诊。每天师生进入校园前，要进行体温检测，有咳嗽、发烧等症状的人员不得进入校园。

3.全面做好日常卫生管理。上好开学第一课，在开学第一天通过各种形式对全体师生开展疫情防控相关知识的教育和培训。完善学校各项卫生和防疫制度，每天认真做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记、通风、消毒等常规工作。发现学生身体健康状况有异常时，及时通知监护人，并到县医院等正规医疗机构就诊；对发现疑似症状的，第一时间上报教育局及县疾控中心，并按要求做好相关后续工作。

4.全面做好防控物质储备。各类学校（幼儿园）要对开学所需防控物资进行科学研判，制定购置计划，提前配齐配全各类消毒药品及防护用品，确保开学后防控物资充足。

（三）严格做好群防群治工作。

教育局、学校主要领导要亲自带队、主动加压，与乡镇、社区联动，积极配合乡镇、社区做好出靖和返靖人员排查工作。对居家隔离的师生要砸实“一对一”责任包保，要严防死守，确保不出问题。

三、组织保障

（一）强化组织领导。为进一步强化教育系统疫情防控工作，县防控工作领导小组成立了校园疫情防控专班，强化组织领导，结合我县教育实际情况制定疫情防控工作方案，细化防控工作流程，强化信息共享，提高防控效能。要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，择优选派优秀年轻党员和后备干部到疫情防控一线的岗位上接受锻炼、经受考验。

（二）强化责任落实。要落实防控专班成员单位责任，各单位主要负责人对本单位疫情防控工作负总责。分别建立教育局长、副局长、科室负责人、校长；校长、副校长、教导主任、班主任“四级联动抓防控”责任机制，层层压实责任，把任务落到实处。要建立健全职责明确、行为规范、运转有效的防控指挥体系、预防控制体系和责任追究体系。

（三）强化组织纪律。要严格按照市防控领导小组“六要六不要”通告、“八个严禁”通告，市纪委监委“六个严禁”等要求，进一步严肃工作纪律。要严格执行责任追究和倒查制度，因防控任务不落实，措施不到位，有失职行为和重大过错，造成疫情扩散的单位和个人要依法追责，对不执行有关规定或互相推诿、工作不力的人员依法予以严肃处理。

幼儿园疫情防控消杀工作实施方案(篇5)

一、新冠病毒消毒常用消毒剂

氯化消毒类：84 消毒液、双氧水等;

高浓度酒精：75%浓度的酒精(易燃，小规模使用)。

二、消毒方式

喷雾式：用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒，适用大面积快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体表面进行消毒，适用小面积及物体表面消毒。

三、食堂(餐厅)消毒

1、各位置消毒表

位置 消毒药剂 消毒频率 消毒方式

就餐区、出入84 消毒液、口、过道、电每日三次(早喷雾及擦拖75%酒精梯、洗手间等 中晚各一次) 法

操作间、粗加每日两次(午84 消毒液 工间 餐前、收工后 擦拖法 ) 每日一次(收84 消毒液工后)

储藏间 擦拖法 每日一次(午喷雾及擦拖84 消毒液 餐前) 法餐厅门窗 2、食堂消毒注意事项

(1) 食堂空气消毒：具体空气消毒方法见(四)。如发现有疑似病人出入，应关闭食堂，立即进行消毒。

(2) 墙壁和地面：对食堂墙壁、地面消毒时应按照先上后下、先左后右的方法，依次进行喷雾消毒。喷雾消毒可用 0.1%～

0.2%的过氧乙酸溶液或有效氯含量为 500～ 1000 mg/L 的消毒剂溶液喷雾。水泥墙、木板墙、石灰墙为

100 mL/m2，地面消毒喷药量为 200～300 mL/m2，由内向外进行喷雾消毒，作用时间应不少于 60 分钟。每日两次。

(3) 餐桌椅：可用 0.2%～0.5%的过氧乙酸溶液或有效氯含量为 500～1000 mg/L 的消毒剂进行喷洒或擦拭消毒，作用 15～30 分钟后用清水擦拭，每日两次。

(4) 餐具用品：所有餐具消毒，全部采用消毒柜，保证餐具全部足时消毒。 其他不能使用消毒柜的可以用有效氯含量为 250～500 mg/L 的含氯消毒液、0.5%的过氧乙酸溶液浸泡 30 分钟，消毒后清水冲洗，晾干保存备用。 (5) 操作间保持清洁干燥，严禁生食和熟食用品混合保存，避免肉类生食。

(6) 食堂人员要求戴口罩、帽子，按要求随时洗 手。

(7) 就餐人员：进入食堂要求戴口罩、洗手(流动水或含酒精的医用免洗速干手消毒液)，在临近吃饭的最后一 刻取下口罩，避免面对面坐，少讲话，错峰就餐。 四、宿舍、教室、功能室消毒

1、空气消毒 主要是指室内空气消毒。宿舍、教室、功能室等以开窗通风为主，保持室内空气流通，如发现有疑似病人出入应立即进行消毒，房屋经密闭后，每立方米用

15%的过氧乙酸溶液 7 mL(1 g/m3)熏蒸消毒 1 小时，或以 2%的过氧乙酸溶液(8 mL/m3)气溶胶喷雾消毒，作用 30～60 分钟后开门窗通风。

2、物体表面消毒

用消毒液擦拭： 75%的 酒精、有效氯为 500 mg/L (990 mL 水加大约 10 mL 84 消毒液)的含氯消毒剂(氯己定除外，各种 84 消毒液的配制见下表，注意 84 消毒液对棉、金属等有腐蚀性)。 附：84 消毒液配制表

百分比浓度/比例浓加消毒液加水/mL 总量浓度 (mg/L) 度 /mL /mL 0.025% 250 1:200 5 995 1000 0.05% 500 1:100 10 990 1000 0.1% 1000 1:50 20 980 1000 0.2% 2000 1:25 40 960 1000 0.5% 5000 1:10 100 900 1000 1% 10000 1:5 200 800 1000 5% 50000 1:1 1000 0 1000 五、书本、文具、教具消毒

1、书本：避免与同学交叉使用，保持清洁干燥，接触书本前后请洗手。如疑似污染，可以在密闭的空间里使用紫外线灯或臭氧消毒剂照射，或每立方米用 15%的过氧乙酸溶液 7 mL(1 g/m3)熏蒸消毒 1 小时。

2、文具：保持清洁，可用 75%的酒精或用含酒精医用消毒纸巾擦拭。尽量不与同学交叉使用。

3、教具：放学后用 75%的酒精或含酒精医用消毒纸巾擦拭。 学校物业安排专人进行全面消毒，餐厅设置专人实施消毒管理，并做好消毒记录。其他消毒管理，依据国家食品安全法律法规执行。

幼儿园疫情防控消杀工作实施方案(篇6)

1、工作目标

园区环境(大门、门锁、钥匙、保安室、大型玩具、公用垃圾桶、扫把、报纸杂志)

(1)园区大门：每天早中晚使用1:50 含氯消毒剂进行喷杀消毒，作用30分钟后净水搽拭干净，每次人员进出有触摸后，同样方式进行消毒。

(2)大门门锁、钥匙：每次触摸后，采用75%乙醇消毒液喷洒消毒。

(3)保安室的物品(监控台、开关、门窗把手)：使用1:200含氯消毒剂的擦拭，作用30分钟后，再用清水擦拭干净，每天一次。

(4)地面：采用1:200含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后清水拖拭干净，每天一次。

(5)户外大型玩具：使用1:50含氯消毒剂进行喷洒消毒，作用30分钟后，使用清水擦拭，每天一次。

(6)户外公共垃圾桶：使用1:50含氯消毒剂进行消毒，每天三次，垃圾日产日清，喷洒消毒液。医用及口罩收纳垃圾桶，日产日清，用1:50含氯消毒剂浸湿垃圾后，扎进袋口进行清理。

(7)扫把、拖把：使用后在1:200有效的含氯消毒液中浸泡30分钟后用清水冲洗干净，并摆放在通风情况良好的地方晾晒，每天至少一次。

(8)报刊杂志类接收：无接触传递，送递人员将报刊杂志放到指定位置，接收人员用75%乙醇消毒液喷洒后取进园内，再进行手消毒。

2、具体措施

保健室、隔离室(空气、地面、空调、物体表面)

(1)空气：开窗通风一天三次，每次20--30分钟，天气好的话全天候通风，无人条件下紫外灯照射，不少于小时，每天一次。

(2)室内地面：用有效的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水拖拭干净，每天一次。

(3)室内台面及物体表面：使用有效的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后，再用清水擦拭干净，每天至少一次。 (4)空调：过滤网进行清洗后含氯消毒剂浸泡30分钟后清水冲洗晾干，每月一次。 三、班级活动室(含门把手、窗把手、更衣柜、床、寝具、玩具、图书、钢琴、桌椅、玩具柜、毛巾架、茶杯架、毛巾、饮水机、空调、 空气净化器、栏杆、一体机、键盘鼠标、垃圾桶)

(1)地面、门把手、窗把手、更衣柜、栏杆等高频接触部位：使用含氯消毒剂进行擦拭，作用30分钟后清水擦净，早上(头天晚上离园时消毒剂喷洒，早上清水擦拭)、每天一次，门把手使用频率高，使用后可用75%酒精随时进行喷洒。

(2)床和寝具：每日午睡起床后用含氯消毒剂清洁过道，紫外线灯进行空气和被褥消毒不少于一小时，每周幼儿寝具带回家进行清洗，取走寝具之后，采用有效的含氯消毒剂彻底清理寝区，每周至少一次。

(3)玩具柜、毛巾架、水杯架、饮水机柜体、空调柜体、空气净化器等，使用氯消毒剂作用30分钟，清水擦拭干净，每天至少一次。

(4)毛巾：肥皂搓洗，日光暴晒或紫外线灯照射，每天一次;

(5)桌子：每餐前后进行常规消毒。在幼儿离园后，对幼儿的桌椅，使用含氯消毒剂进行喷杀消毒。

(6)玩教具、图书：塑制用消毒液浸泡30分钟后清水洗净，木质玩具、图书采用日光暴晒2-4小时或者紫外灯照射60分钟，每天一次。

(7)室内垃圾桶：应套有塑料袋并加盖，每日上午、下午含氯消毒剂喷洒一次，在垃圾清理之后，使用后用清水冲洗干净，有效的含氯消毒液进行喷洒，每天一次。 (8)一体机以及键盘鼠标：可使用含氯消毒剂进行擦拭，每天一次。

(9)空气净化器、空调：过滤网进行清洗后含氯消毒剂浸泡30分钟后清水冲洗晾干，每月一次。

(10)空气：早上、上下午户外活动时开窗通风，一天不少于3次，每次20--30分钟，天气晴好时全天候通风，离园后紫外灯照射，不少于1小时，每天一次。 七、餐饮具(幼儿餐具、杯子、盛饭勺、盛饭桶(盆)) (1)幼儿餐具：一用一消，幼儿使用餐具后，用洗洁精对餐具进行清洗，并用清水冲洗干净，控水之后，将餐具放入消毒柜中进行消毒(温度100-120℃，作用20分钟)。 (2)水杯：采用消毒柜高温消毒法(温度100℃，作用20分钟)，视疫情发展状况，每天至少一次，可适当增加消毒频率。 (3)盛饭勺、盛饭桶(盆)应在规定时间内送回厨房，由厨房工作人员进行清洁并消毒。

一、幼儿每人二巾一杯，巾杯每日消毒，使用流动水洗手;

二、餐桌、食具一餐一消毒;饮水设备定期消毒;

三、幼儿大中型玩具每月消毒一次，桌面玩具每周消毒一次;

四、幼儿被褥经常洗晒(二周至少晒一次，每月至少洗一次);

五、厨房生、熟用具分开;

六、做好幼儿每天入园的检查工作，发现传染病儿立即隔离，并做好消毒;

七、幼儿活动室、寝室每天进行紫外线消毒;

八、教职工乙肝表面抗原阳性者(小三阳者)不能在园工作。

1、每天早晨和幼儿午睡起身du后开窗通风，不少zhi于20分钟。

2、房屋空间每dao天必须消毒，每次一个小时10分钟(用臭氧消毒灯或者开窗通 风。

3、幼儿擦手巾一人一巾，两天清洗消毒一次，如当天不清洗要放在阳光下暴晒(用开水蒸煮20-30分钟)。

4、幼儿茶杯：每天必需清洗消毒一次。(沸水15-20分钟，或84浸泡10分钟后用清水处理干净或者用消毒箱消毒一遍。

5、幼儿餐巾一人一巾，每次餐前消毒，餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分钟后取出)。

6、保温桶：每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟，然后再冲洗干净)。时间放在周末幼儿离园后。传染病流行季节保温桶要每天消毒。

7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗，冲洗干净后放在阳光下晒2小时)。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍，装玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分钟，幼儿使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。

8、幼儿的垫被和盖被每两周日晒一次，每次晒2小时，床单、被套每月清洗一次(用开水烫，日晒)。枕头套可每两周清洗一次。

窗帘每两月清洗一次，床前的地垫每周清洁消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用热水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。幼儿床栏每日用消毒液抹一次。

9、幼儿桌子每天在进餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍，在用消毒液擦拭，若桌面很脏，第一遍用肥皂水，第二遍用清水，第三遍用消毒液，每抹一张桌子，抹布要搓一下)。幼儿椅子每周用消毒液擦一遍，纱门纱窗每周擦洗一次，家具、窗台、门把手每日清晨打扫时用消毒液抹一遍。

10、厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍，保证无黄垢，无尿迹，无异味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍，保证池内无油腻，无脏垢，无黄水迹。

活动室、走廊、楼梯等包干区每天早、中、晚各拖一遍。(也可根据情况随时拖)。卧室幼儿起身后各扫一遍，下班前拖一遍，盥洗室根据情况随时拖。

11、餐具消毒：清洗时先用洗涤剂将油腻洗净，再用清水冲洗两遍，洗好餐具放在专用容器内，把水晾干，等到进餐前消毒使用。

餐具要用寺用洗碗盆或桶，不得兼做他用，更不得将餐具倒在洗手池里清洗。装点心的盘子，每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制剂量：1：500。传染病流行季节，浓度为1：200。

疫情防控消毒消杀工作方案1500字系列

当我们要开展重点工作时，为了保证工作能够顺利的开展，我们可以开始制定工作方案了。写工作方案时需要有高瞻远瞩的眼光，你们知道哪些优秀的工作方案呢？为满足你的需求，我们特地编辑了“疫情防控消毒消杀工作方案”，仅供参考，我们来看看吧！

疫情防控消毒消杀工作方案【篇1】

为有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情，切实保障我校教职员工及学生的身体健康和生命安全，根据我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部要求，依据后勤管理与服务中心实际情况，特制订我校校园公共卫生环境消杀工作实施方案。

一、指导思想

在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部的统一领导下，深刻认识做好疫情防控工作的重要性和紧迫性，强化风险意识，坚持底线思维，制定科学消杀工作方案，细化实化各类措施，确保防控工作落到实处，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，坚决打赢这场疫情防控的人民战争。

二、组织机构

组长：

副组长：

成员：

三、主要职责

校园卫生消杀是我校疫情防控的重要一环。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，针对疫情的严峻形势，在后勤管理与服务中心班子领导下，小组组长总负责对消杀工作的组织实施，其他成员分工把关，职责明确，责任到人，加强网格化管理。校园卫生消杀专项工作组坚持“全面、彻底、不留死角”，深查严防，采取系列措施开展疫情防控环境卫生大清洁、大消杀，全力做好疫情防控。

四、具体措施

为认真贯彻落实我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部要求，全面提高我校环境卫生质量，我中心采取有效措施，强化现场管理，周密部署消杀工作，具体实施如下：

1.安排22名专职人员开展消杀工作。其中，2人负责留学生公寓，6人负责北家属区(包括超市)，4人负责南家属区(包括博士公寓、青年公寓)，1人负责行政楼，2人负责全校卫生间、垃圾桶，2人负责消毒液配置与发放，2人负责监督消杀过程，3人负责驾驶消杀设备车。所有工作人员于每天上午8点30分开始作业，每次消杀完毕后做好书面登记。

2.工作人员在日常工作中认真学习新型冠状病毒肺炎防治办法，强化自我安全防范意识，加强现场管理，制定消杀计划，指定专人负责，明确分工，落实责任，全面做好校园卫生消杀工作。

3.定期向校园各场所喷洒消毒液体，重点搞好学生公寓、餐厅、教学楼、实验楼、科技楼、图书馆、办公楼、家属区及校园卫生间、垃圾箱等场所消杀工作。

4.消杀药品专人负责配置和发放，严格按比例(参照药品使用说明书)配置消杀药品，建立台账，严格执行领、发、登记制度，配备个人防护用品，(如：工作服、眼镜、口罩、手套等)，避免意外事故发生。

5.确保消杀药械质量，由指定的专业部门供应，并指导使用。

6.进行消杀活动时应注意的事项：

①使用高效低毒消杀用品，用背式喷雾器按要求喷洒。喷洒时应做好预防措施，穿长衣裤，戴口罩、手套，完工后换衣裤，做好手卫生工作。

②对校园空旷环境进行喷洒时，尽量在顺风处喷洒，以减少对行人的影响。

③根据形势可酌情增加喷洒次数。每次消杀后进行检查督察并记录在《消杀记录表》上，科室负责人每天做好书面工作小结，做到图文并茂，注意留档备查。

五、相关要求

1.加强组织领导。切实加强对消杀工作的领导，细化分工，形成合力，确保各项消杀措施得到切实落实，提高思想站位，从加强联防联控的角度，严防死守、不留死角，构筑消杀工作抵御疫情的严密防线。

2.准确记录留档。对公共座椅、健身器材、餐饮等区域进行全方位消毒;对使用率高的卫生间、主出入口、客梯厅，可滋生细菌病毒的垃圾房区域，进行全覆盖消杀，并及时拍照及记录存档，留存工作痕迹，责任到人。

3.强化督促检查。校园管理科要强化对消杀工作的督促检查，严格按照措施进一步强化工作力量，科学指导做好预防性消杀工作，确保防控工作落地落实。

疫情防控消毒消杀工作方案【篇2】

一、总体要求1、建立校长负责制。负责组织、落实和督查学校消毒工作的实施。 组长:XXX副组长:XXX,XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX2、加强健康教育。可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行宣传，让学生掌握有关的消毒知识，注意勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生行为。3、认真做好学校室内外的环境卫生。加强教室、办公室和室内活动场所等通风换气;对易接触或污染的物体表面每天进行湿性清洁，必要时（如疑有致病微生物污染时）可采用消毒方法。4、搞好食堂安全卫生。工作时戴口罩，穿工作衣，并做好个人卫生。烹调用具、餐饮具和食品柜等每次使用后应进行彻底清洗、消毒。5、教师与学生均应保持良好的个人卫生习惯。勤打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥;饭前、便后、接触口、鼻、眼前后与污染物品后应用流动水肥皂洗手，洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干;在打喷嚏与咳嗽时应捂住口鼻等。6、若出现传染病病人或疑似传染病病人，对该患者所活动过的场所与接触过的物品，要在区疾病预防控制机构指导下进行彻底消毒。二、具体措施（一）公共物品预防性消毒1、餐饮具、厨具、抹布等消毒（责任人:XXX）

（1）餐饮具应清洗后消毒。（2）首选物理消毒方法，流通蒸汽100HC作用20〜30min,或煮沸消毒作用15〜30min,或餐具消毒柜消毒。（3）不能使用热力消毒的餐饮具可采用化学消毒法，可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水冲洗，以去除残留消毒剂，保洁备用。2、体育运动设施消毒(责任人:XXX应定期进行湿性清洁，必要时用消毒溶液擦拭消毒，然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。3、办公设施消毒(责任人:各部门负责人（1）办公室的地面、墙壁、电梯，以及经常使用或触摸的物体表面如门窗、柜台、桌椅、门把手、话筒等表面部位，每天进行湿式清洁，并保持这些部位或物体表面的清洁干燥。必要时可用消毒溶液擦拭，作用30min后用湿布去除表面残留的消毒液，每天至少1次（2）电脑的键盘和鼠标定期清洁消毒。其他的办公设施，例如传真机、激光打印机和电话的清洁与消毒也可用上述方法处理。4、诊疗用品消毒(责任人:XXX（1）体温计用消毒溶液浸泡30min,然后用符合饮用水卫生标准的清水冲洗去除残留消毒剂，保洁备用。（2）听诊器、血压计等物品用消毒溶液擦拭消毒，然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。（3）红外线测温仪的探头可用75%乙醇擦拭消毒。 5、车辆消毒（责任人:XXX） 参照公共车辆消毒。6、东西桥栏杆消毒（责任人:XXX）用消毒溶液擦拭消毒，然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。7、废弃口罩回收箱消毒（责任人:XXX）废弃口罩一定要投入到专用回收垃圾箱，保洁员上下午各一次用500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒，每日清理转运。（二）、环境预防性消毒1、物体表面消毒（责任人:各部门负责人）对教室、宿舍、教师办公室、会议室、实验室、图书室、体育活动场所、浴室、卫生室和厕所等公共区域经常使用或触摸的物体如门窗、讲台、课桌椅、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面每天湿性扫除，必要时用消毒溶液消毒。消毒原则为先上后下、先左后右，由内向外进行擦拭或喷雾消毒，作用时间不少于30min,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。2、教室、宿舍室内通风、消毒（通风责任人:XXX、XXXX;教室消毒:XXX;宿舍消毒:XXX;特种室消毒:XXX）（1）首选自然通风，尽可能打开门窗，促进空气流通。

（2）教室应在每节课后开窗通风，其他教学用房每天开窗通风2-3次。

（3）使用空调设备的场所，确保安全通风换气。加强室内通风，保证足够的新风输入；做好空调与通风设施的定期清洁工作，过滤网与过滤器每周清洗一次，整个系统至少每年彻底清洗一次;必要时(如疑有致病微生物污染时对上述部位进行消毒处理。（4）通风条件不良的建筑，宜采用风扇加强通风换气。 （5）每天晚自习后由值日学生进行教室卫生大扫除，消毒人员用250-500mg/l的84消毒液进行物体表面、地面消毒，作用30分钟后用清水清除残留消毒剂，尤其要做好教室门窗把手等物体表面的消毒，并开窗通风。消毒时一定要做好个人防护。晚放学后，由学校保安用250-500mg/L的含氯消毒液对公共区域的地面、物体表面进行消毒，尤其是卫生间、楼梯扶手等重点区域。（6）宿舍楼保洁人员在每日早上学生上课后，用250-500mg/l的84含氯消毒液进行地面和物体表面清扫擦拭，作用30分钟后，用清水清除残留消毒液。3、卫生间消毒(责任人:XXX每天保洁员对楼内、外卫生间蹲坑投入1000-2000mg/L的含氯消毒剂作用1小时后，进行清水冲洗。4、垃圾箱消毒（责任人:XXX）保洁员每天对垃圾箱或垃圾点用1000-2000mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒1-2次。5、卫生大扫除（责任人:各部门负责人）每周四下午第四节，学校组织全体大扫除，进行校园环境全面的清洁和消毒，以清洁为主，消毒为辅。（三）、师生手的预防性消毒（责任人:XXX、XXX） 1、一般情况下，饭前便后，从外面回家后，接触公用物件如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，双手被呼吸系统分泌物弄污后（如打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子），触摸眼睛、鼻及口后，应用肥皂或抗菌洗手液和流动水进行洗手。2、洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干，不要共用毛巾。

3、必要时用消毒溶液擦拭1〜3mins

三、有关说明1、坚持定期消毒制度，由办公室、总务、宿管负责对各教室、专用教室、校园、宿舍的消毒。2、根据学校条件建立（应急）隔离室、观察床。 3、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。有必要对接传染病患者接触过的人进行检疫、隔离、观察。学生不串班、不串宿舍,不混班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。4、出市未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满方可归班。5、教职工家中及学生家中发现传染病人时应报告学校、采取必要措施。6、在配比和使用含氯消毒剂消毒时，一定做好个人防护,戴好手套和护目镜，防止消毒液喷溅腐蚀皮肤或眼睛。7、应慎用或不用乙醇消毒液，使用时以擦拭为主，严禁喷洒，远离火源。8、预防性消毒除建议不要用含氯消毒液进行室内空气消毒。(配比84消毒液小窍门:市面上销售的84消毒液一般为5%浓度。可以找一个500毫升的矿泉水瓶，打开瓶盖，倒满一瓶盖(大约5毫升84消毒原液后，倒入稀释容器中，然后接满500毫升水后倒入稀释容器中混匀，即得到大约500mg/L浓度的84稀释液，需要多少量就按照这个配比稀释就可以。(一84消毒液配比教室/宿舍/办公室/餐厅：1:200有效氯含量250mg/L;75mL84原液兑水15L厕所/垃圾桶周边；1:100有效氯含量500mg/L;150mL84原液兑水15LO(二84消毒液消毒注意事项1、使用84消毒液必须佩戴手套、口罩、穿工作服。 2、84消毒液具有挥发性，消毒后所有人员离开室内，关闭门窗30分钟左右后打开门窗，保持通风状态。3、门把手，楼梯扶手等处需用清水擦出来。4、不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用，因为这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。5、84消毒液宜现用现配，一次性使用，勿用50°以上热水稀释。6、84消毒液需25°以下避光保存。

疫情防控消毒消杀工作方案【篇3】

结合疫情防控安排及阿克苏市创建文明城市工作需要，我社区根据辖区实际人口情况，近两日内对辖区市场、商铺、企事业单位进行地毯式环境卫生消杀，现将具体情况小结如下：

一、落实责任全覆盖

此次爱国卫生运动及消杀工作开展之前，我社区召开各物业经理、企事业单位负责开展消杀工作动员会，同时通过制定发放消杀登记台账，要求辖区各行业单位对辖区场所责任到人，每次消杀后登记在册，签上责任人姓名，严格落实责任。

二、健全组织全覆盖

我社区根据辖区14352名人员实际情况，严格按照1：1000比例配备消杀员，目前成立3组消杀小分队，结合14名小区负责干部、4名“访惠聚”下沉干部、2名社区警务“三位一体”共发动消杀队员累计68名。

此次消杀共配备消杀工具如下：喷雾器18台、大型消毒喷雾机2台、防护服45套、酒精25升、消毒液50升。

三、消杀范围全覆盖

我社区共有14个小区、498家商铺、47所企事业单元、1所公园、2间公厕，针对以上场所，已严格按照每处每天消杀3次的原则进行严格消杀，消杀次数累计达到2200余次。

通过此次环境卫生整治和消杀，不仅美化了辖区环境，整治了卫生死角，更获得了居民群众的一致支持和好评。

疫情防控消毒消杀工作方案【篇4】

为提高我院预防和控制新型冠状病毒感染肺炎的能力和水平，切实保障全院老人及全体员工的身体健康与生命安全，维护敬老院正常的工作、生活秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《敬老院卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，结合本院实际，特制定本院疫情防控工作制度。

一、目标任务

普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全院职工和老人的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我院的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。

二、组织领导

成立养老院疫情防控应急领导小组,由院长****任组长,卫生室医生****任副组长，负责及时处理、上报、协调与落实养老院疫情防控工作。

(一)人员组成

组长：院长****

副组长：医生****、*****

成员：……

(二)主要职责

1.细化领导小组的责任分工，明确工作机制，做好长期应对准备;

2.贯彻落实市民政局有关疫情防控期间工作要求，抓好疫情防控工作落实，督导检查各护理班组防护工作，保障全院正常的工作、生活秩序;

3.制定和完善疫情防控工作方案制度：养老院疫情防控应急预案，疫情报告制度，老人晨午检制度，病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，老人健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。

4.认真做好疫情期间老人疫情情况统计、疫情监控和日常检查，重点监测有外出的老人，指定专人搞好处于隔离进行医学观察老人的服务工作;

5.储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好全院清洁卫生、全面消毒等工作;

6.开展全院隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握老人中的舆情动态。

三、工作制度

(一)严格落实全院封闭管理

1.疫情防控期间养老院实施封闭式管理，原则上不接待外来人员走访慰问，老人不能离院外出，不再接受新入住老人，必须外出的老人，回到养老院后应密切观察。

2.建立探访人员登记制度，如探访人员有新型冠状病毒感染的可疑症状，应拒绝其探访。所有外来探访人员应佩戴医用外科口罩。

(二)严格执行每日晨检制度

1.建立老人和护理人员的健康档案，每日开展晨检和健康登记。对护理老人进行体温测量、问询健康状况，并记录备查。

2.一旦发现有发热(手持式测温仪>=37.5℃或红外线测温仪>=38℃)或呼吸道感染症状者，由专人护送到就近医疗机构就诊，凭医院诊断证明方可返院。

(三)持续做好卫生防疫工作

1.严格落实个人防护措施，工作期间全程佩戴口罩，做到勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾。

2.全面做好院区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点，废弃口罩等防疫物品统一回收、集中处理。

3.制定日常消毒工作标准和细则，对餐厅、卫生间、浴室、活动场所等聚集场所和容易接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖)，保持室内空气流通，并认真做好记录。

4.教育引导老人避免共用个人物品，注意个人宿舍通风，落实消毒措施。

(四)抓好老人饮食健康管理

1.实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免老人就餐聚集。

2.食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。

3.不得使用来源不明的家禽家畜，严禁采购食用野生动物。

4.餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。提倡自带餐具，严格执行食堂餐具、用具的清洗和消毒制度。

(五)抓好症状人员救治管理

1.工作人员一旦出现可疑症状，应立即停止工作并去医院就诊排查，排除新型冠状病毒感染和其他传染性疾病后，方可重新上岗。

2.有老人出现可疑症状时，及时对该老人单间自我隔离，由医护人员对其健康状况进行评估，视病情状况送至医疗机构就诊，并暂停探访活动。

(六)提高全体职工防控意识

1.切实加强防护知识教育，组织新型冠状病毒感染肺炎相关知识培训，确保工作人员和护养老人掌握防护知识，教育引导老人养成经常洗手的好习惯。

2.通过宣传栏、标语、广播喇叭等多种形式，宣传疾病防控、生活防疫等知识和相关法规政策，营造群防群控、科学防控的氛围。

3.加强老人心理疏导工作，畅通沟通渠道，及时解疑释惑，引导老人弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣。

(七)搞好疫情防护物资保障

1.根据防疫需要，准备好老人和护理人员所需的口罩、手套、测温仪等防护物品和洗手液、消毒水、酒精等消杀用品。

2.预备隔离房间，以供未来出现可疑症状的老人隔离治疗使用。

3.针对季节性气候，储备好老人防寒防冻物资，尤其在开窗通风时，应注意避免因室内外温差过大而引起感冒。

(八)强化防控工作督促检查

对在疫情控制和医疗救治中有突出表现的护理组和个人，给予表彰和奖励;对在疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

四、几点要求

1.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。

2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全院职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3.疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过院领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

4.全体护理人员要坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和护理工作，切实保障老人的身体健康和生命安全，坚决打赢疫情防控阻击战!

疫情防控消毒消杀工作方案【篇5】

当前，新冠肺炎聚集性疫情时有发生，防控常态化形势依然严峻，根据《偃师市教体局关于开展校园预防性消毒消杀工作的通知》要求，我镇中心校高度重视，要求全镇各个学校立即行动起来，开展了校园预防性消毒消杀工作，现总结如下：

一、高度重视

中心校高度重视，立即于17日将教体局的通知传达下去。各学校按照教体局要求，立即把消毒工作压实给学校消毒队，细致进行了安排，把开展消毒消杀工作和夏秋季灭蚊蝇压高峰活动有机结合起来，作为当前一项重点工作来抓。

二、抓好落实

1．各学校严格按照偃师市教体局《关于建立健全消毒队伍开展规范消毒的紧急通知》、《关于大力开展爱国卫生运动做好疫情防控工作的通知》要求，把预防性消毒消杀工作落实到实处。

2.各学校在做好日常预防性消毒的基础上，为加大预防性消毒力度，确保效果，于6月17日晚上就对教室、宿舍、餐厅等进行了消毒，又于18日白天分时段对厕所、教室、餐厅、宿舍等场所进行再次消毒，确保校园公共场所不留死角。

3.各学校采取多种形式，广泛开展了宣传教育，做好全体师生的健康教育工作，提高了师生自我防护意识和能力。

（全文完）

超编人员消化方案实用

为了实现工作的有序和有力开展，我们需要制定一个详细的工作方案。这个方案通常包含以下几个方面：项目目标和目标；工作范围和任务；工作流程和时间安排；资源和预算分配；团队组织和沟通机制；风险评估和应对措施。请您阅读我们为您提供的“超编人员消化方案”相关资料，以确保不会错过重要信息。建议您将该网页添加到收藏夹，方便随时查阅。

超编人员消化方案(篇1)

作为一个企业，在繁华忙碌的市场竞争中，因为许多原因可能会出现超编的情况。超编人员是指企业的员工数量超过了企业所需的实际人员数量。这种情况一旦发生，就可能会对企业造成很大的影响，如人员工资开支增加、员工劳动积极性下降等。因此，企业需要考虑一些消化超编人员的方案，以保证企业的正常运转和员工的利益。

首先，企业应该了解超编人员的原因，并制定合理的人员调整方案。超编人员的原因可能是由于人员数量的管理不善，或者市场竞争激烈导致了销售额的下降。根据超编人员的原因，企业应该确定人员的调整方向，比如可以通过裁员、降薪、调整岗位等方式来消化超编人员。

其次，企业应该与超编人员进行积极的沟通和交流。超编人员一旦发现自己已被超编，可能会出现情绪上的波动，甚至不理解企业的决策。因此，企业应该与超编员工进行沟通和交流，并向他们解释企业决策的原因和逻辑。在处理超编问题时，企业应该充分考虑员工的利益，寻找合适的调整方案，使员工能够保持稳定和满意。

第三，企业应该培训与使用超编人员的技能。有些超编员工可能具有一些特殊的企业技能或经验，这些技能可能使这些员工在企业中担任更重要的角色。在消化超编人员的过程中，企业应该评估员工的能力和技能，并考虑通过培训和重新分配工作来充分利用这些员工的技能。这不仅可以减少超编的机会，还可以提高员工的专业技能，更好地满足企业的需要。

最后，企业应该开展透明的沟通和与员工的合作。消化超编人员并不是一个简单的过程，它需要企业和员工之间的合作。因此，企业需要与员工建立良好的合作关系，并向员工传达企业战略和决策的信息。这种沟通和合作可以减少员工的不安和疑虑，增加员工对企业的信任和依赖性。

总之，处理超编人员的问题不仅需要注意员工的利益和企业的利益，而且需要考虑员工和企业之间的成本效益。因此，合理的消化超编人员的方案不仅可以为企业减少成本和提高效率，而且可以为企业创造一个更加稳定和和谐的工作环境。

超编人员消化方案(篇2)

随着社会经济的不断发展和企业的不断壮大，超编人员的数量也越来越多。这些超编人员对企业来说不仅造成经济负担，而且也会影响企业的正常运转。因此，如何消化超编人员，已成为企业管理中不可避免的问题。

要消化超编人员，首先需要明确超编人员的概念和特点。超编人员是指企业中因过量招收人员而造成的在某些工作岗位上人员过多的现象。这些人员通常具有一定的工作能力和经验，但由于工作岗位的限制，无法发挥其全部潜力。因此，消化超编人员需要考虑各个方面的因素。

一、优化组织结构

优化组织结构是消化超编人员的关键。企业应通过改进和重新设计组织结构，分析岗位需求，避免过量招聘和岗位重叠。企业应根据业务需求和人员组织架构，重新确定工作岗位，精简重复岗位，合并冗余部门，减少不必要的职位。同时，企业应制定明确的职责和工作标准，使超编人员能够发挥其潜力，提升组织的工作效率。

二、培训和转岗

企业应充分利用超编人员在工作上的经验和能力，通过培训和转岗，让他们开发新的技能和知识，提升综合素质。企业可以根据人员的兴趣和能力，开展个性化的培训和指导计划。同时，企业还可以采取多样化的转岗措施，让超编人员在不同岗位上体验不同的工作和工作环境，激发其创造力和状态。

三、自愿离职和裁员

超编人员对企业的财务状况和工作效率都有一定的影响。因此，企业应在制定消化超编人员计划时，考虑到实际情况，采用适当的方式促进超编人员自愿离职，并在必要时实施裁员。企业在实行自愿离职和裁员时，应注意合法性和合理性，保护劳动者的利益，尽量避免给劳动关系带来负面影响。

四、公开透明

消化超编人员需公开透明。企业应及时向员工传达企业发展和组织调整的信息，让员工了解企业的现状和需求，减少员工担忧和疑虑。企业应充分听取员工意见和建议，尊重员工的选择和决定，让员工参与消化超编人员的决策和过程，共同维护企业的和谐发展。

总之，消化超编人员需要企业在各方面做出积极的努力。优化组织结构、培训和转岗、自愿离职和裁员、公开透明，都是消化超编人员的有效措施。合理消化超编人员，不仅可以降低企业负担，提高工作效率和效益，更可以提高员工的获得感和工作积极性，促进企业健康可持续发展。

超编人员消化方案(篇3)

“超编人员消化方案”一直是企业管理中的一个重要问题。随着企业发展的不断壮大，有些部门或岗位出现了人员过多的情况。这种现象不仅浪费了资本，也会影响到企业的正常运转和发展。因此，企业需要采取一些措施来处理这种问题，保持组织的稳定和高效性。本文将介绍一些常用的超编人员消化方案，并分析它们的优缺点，希望可以对企业管理者有所帮助。

一、内部调整

内部调整是最常见的一种超编人员消化方案。它的原理就是通过将原本超编的部门或岗位的人员，调整到其他部门或岗位，达到优化组织架构、平衡资源配置的效果。这种方式的优点在于：一、内部调整可以保持组织结构的稳定性，尽量避免公司大规模的裁员行为；二、由于员工已经了解公司文化和运营方式，他们对新岗位的适应期会比外部人才更短。

然而，内部调整也有其不足之处，主要表现在以下几个方面：一、内部调整会面临到日常部门运行和项目进度受影响的风险。因为员工必须要从旧岗位解放并适应新的岗位，这可能会影响到他们的工作效率以及对公司的忠诚度。二、内部调整的人员可能仍然会占用过多的时间和资源，造成部门资源的浪费。

二、岗位培训转岗

在岗位培训转岗中，企业可以安排员工参加一些新技能培训，使其学会一些新技能或专业知识。经过此类培训，员工可以更好地适应公司发展的新方向和业务扩展的需要，提高自己的综合素质和职业能力，从而承担起更多新的职责和岗位。这种消化方案的优点在于：一、可以帮助员工提升自己的综合能力，为公司节约培训成本；二、避免裁员浪费资源，同时发挥员工的最大价值。

然而，这种消化方案也存在着风险和不足之处。首先，此类方案需要在时间和费用上进行较大的投入，可能会导致企业成本过高的问题。同时，不是每个人都适合从事新岗位或学习新技能。如果员工不适应新岗位，培训投入就会浪费。此外，这种方案看起来非常良好，但可能并不够速效。

三、减薪重组

减薪重组是一种比较激烈的消化方案。在这种方案中，企业会对人员进行严格筛选，仅保留那些非常必要的人员，并且对他们进行工资和福利的适当下降。企业可以重组且缩减薪酬高的部门的岗位，然后把这些部门和岗位转移到其他更高效的岗位中。这种消化方案的优点在于：一、可以有效地减少人员数量，将成本控制在一个可接受的范围内；二、这种方法非常直接、迅速，能够在短时间内消化大量人员。

然而，这种消化方案的不足之处也非常明显。这不仅可能会影响企业的形象和人员积极性。同时，在重组过程中，很难确保国家和地方的劳动法制对裁员/减薪所附带的义务不被违反。

四、制定更加创新的工作模式

制定更加创新的工作模式是一种灵活而又高效的消化方案。企业可以通过制定新的工作模式，使用新的技术和流程，来减少人力和资源的浪费。这种消化方案的优点在于：一、可以有效地提高员工的工作效率和工作质量，从而实现高效运营；二、采取创新的方式让员工更加愿意留在公司。

但制定新工作模式的过程需要在团队成员的允许下进行，无法保证仅靠这种方法能够消化相关人员。

总结

以上，我们介绍了常用的超编人员消化方案。每种方案都有其优缺点，企业应根据自己的具体情况和未来发展目标，选择最适合的消化方案。更重要的是，企业应该在之前发现超编人员的情况，与员工进行沟通与交流，了解员工的情况和需求，并积极采取措施，帮助员工适应组织的快速变化，从而实现组织的长远发展。因此，我们相信，通过正确有效的發芽人员消化方案，企业可以在人员氛围上塑造出一种相对稳定而昌盛的价值体系，促进公司的业务发展。

超编人员消化方案(篇4)

近日，国务院发布了《关于进一步加强政府机构和人员改革工作的意见》，其中明确提出将推行超编职员消化方案。这一措施旨在优化政府机构与人员结构，提高行政效能，磨练政府机关“瘦身健体”的意志和能力。那么，该如何进行超编人员消化方案呢？本文将从一位专业人士的角度，从解决企业内部的大量超编人员出发，总结出一些超编人员消化方案，希望能为政府机构改革提供一些借鉴。

一、逐步淘汰并缩减岗位

要想进行超编人员消化方案，首先要考虑清楚要在哪些岗位上进行淘汰。通过人员管理的一系列手段，我们可以获得各个岗位人员的工作内容、业绩表现、个人素质、社会反馈等方面的数据，并按照考核结果进行合理的人员梯次分类。在此基础上，可以逐步缩减岗位或淘汰人员，实现超编人员的消化。

二、普遍推行职业能力测试

现代企业一般都会采用职业能力测试的方式，对即将入职的员工进行评估，以便精准分配工作岗位。在政府机构改革中，也可以采用类似的方式，普遍推行职业能力测试或国考，以确保政府机构与岗位人员的优化配置。测试结果合格率较低的人员，可以进行进一步的考核或聘用换岗，以期达到更优的匹配效果。

三、依据人员对岗位的需求与配合度，进行岗位重组或换岗

在进行岗位重组或调整的时候，需要根据职务需求及个人素质和能力匹配情况，对个人进行科学合理的分配。比如，对某位公务员工作表现处于中下层水平，但有较高的管理才能和进修学历，可通过人力资源部门与考评部门共同协商，将其调配至高层领导辅助岗位，同样可从容发挥其所长，助力高层领导团队的发展。

四、开展人事干部“破窗效应”治理

人事干部是政府机构运行的命脉，但有时候也是政府机构形成“破窗效应”的主要原因。针对部分人事干部品行不端、工作失职及慵懒散漫等现象，可以采用纪律检查、约谈、举报等方式进行治理。做到收到一起严处一起，借以形成切实可行的“破窗效应”，净化岗位人员素质。

总之，政府机构是国家行政环节中的关键部门，需要高度重视政府机构人员的配置问题。在推行超编人员消化方案中，需要始终注重人性化管理，尊重人才价值，开展政绩有关的实证式考评，对人员的质量和素质严格把控，以便将政府机构的职能发挥到极致，用更为高效的方式为国家的繁荣和人民的幸福而奋斗。

超编人员消化方案(篇5)

在企业组织中，人力资源的运用对于企业的决策和生存非常重要。随着市场的变化和企业的经营发展，企业在聘用人员时往往会出现“超编现象”，即比实际所需人数多招了一些人员，这样容易导致企业出现人力资源浪费问题。如何对企业的“超编人员”进行消化，成为一个紧迫的问题，本文将针对这个问题进行探究和解决方案的探讨。

第一步：了解“超编人员”的成因

“超编人员”往往是由于企业在招聘中缺乏科学、合理、精准的人员需求预测所产生的。企业在面临市场变化时，对招聘的需求过度预期，导致多余人员的产生，也有些企业为了保证正常生产秩序不会出现人员不足，常常面临人员预算过度的问题而产生“超编人员”的现象。

学术方面也有完整的分析，“超编人员”现象不一定完全是人力资源管理的问题, 企业经营决策和企业文化理念等多方面也可能导致“超编人员”现象的出现。企业若没有一个完整、科学、合理的人才管理制度，往往会在人力资源招聘和调配方面出现盲目的行为。

第二步：了解“超编人员”的危害

“超编人员”的出现不仅仅会对企业的财务造成浪费，更影响企业的组织结构、生产效率甚至员工之间的心态和态度。因此怎么处理超编人员是企业进行持续改善的重要环节，因为它直接关系到企业运营的成功。

第三步：解决方案分析

1、对任何企业，正确的HR策略和招聘制度是保证企业稳健运行的重要一环。在制度上，可以加强人力资源预警和招聘后的标准化管理，企业应建立一个合理的组织架构，制定升迁计划、制定合理的薪资体系等，以确保系统化、规范化的人才管理制度。

2、其次是做好管理工作，一切问题都离不开管理，企业管理要严格认真，对员工进行全面培训和进行定期考核和评估，可以通过制定目标任务、强化工作责任感等方式向超编人员施压。

3、合理分配工作职责，把超编人员通过内部调岗、转岗或省区异地的调配等方式平衡到天数有限的部门和项目上，处理好部门之间和岗位之间的关系。这不仅可以降低企业员工的心理压力，还可以提高高水平人才的流动性和培训的机会。

4、实现超编人员“转正”这一方案，让他们成为正式员工，合理针对他们的技能培训计划和管理方案，发挥他们的成长空间。

第四步：培养“超编人员”的综合素质

在企业中，员工的素质是至关重要的，企业可以通过培训提高员工的职业技能和个人素质，为其下岗后更好的拥有创业机会和就业能力。企业还可以在其他领域提供进一步的培训和教育，提高“超编人员”的发展能力，鼓励员工参与到企业文化建设和流程改进中去，让员工可以最大化的发挥自己的优势和能力。

第五步：总结

超编人员的消化需要以时间为单位，没有人力浪费和任何优势的改进是短时间内不可能实现的。他们将在其新职位上发挥潜力，取得最佳收益。企业在每个方面的技能培训、绩效管理、职业发展和精神文化建设等等，都可以在适当的时候对超编人员开展。

企业应该注重“超编人员”的可持续发展，发挥各方面的优势，避免因人力资源管理不善导致的损失，并全面优化人才资源的使用效益。消化超编人员需要企业文化，经营策略，人才管理等方面的多方合作，提高企业的适应性和创革能力，才能在激烈的市场竞争中取得成功。

超编人员消化方案(篇6)

超编人员消化方案：解决公司超编问题的有效措施

企业在招聘时往往会面临不少困难和挑战，其中之一就是超编，即招聘的人员数量超出了企业实际需要的数量。超编在企业中非常普遍，但它会给企业带来很多隐患。一旦存在大量超编人员，会直接影响企业的效益和盈利能力，甚至影响企业的发展。因此，制定超编人员消化方案，成为必不可少的措施。

一、超编人员消化的意义

超编人员，在企业管理中往往会引起很多问题，如：

1、造成企业经济负担

超编人员，会增加企业的人力成本。一旦企业不得不面对人员裁员时，企业需要支付大笔赔偿金，费用会非常的高，甚至可能会导致企业倒闭。

2、影响企业生产力

超编人员会增加企业的无用人员比例，不仅贻误正常生产，而且也会降低企业的总产出和效益。

3、影响企业的形象和声誉

超编人员会在企业内部的其他员工中引起不安，造成企业内部的团结与信任度下降，进而对企业整体形象和声誉带来不良的影响。

因此，消化超编人员是企业必须面对和解决的问题。消化超编人员的方法主要包括内部调动、自愿离岗、裁员等。

二、超编人员消化方案

1、内部调动

内部调动是企业解决超编人员的一种内部解决方式。这种方式是通过有选择的人力资源再分配，将企业中多余的人员部署到交叉部门或岗位，以满足企业不同岗位和部门对员工人数的不同需求，从而消化超编人员。

2、自愿离岗

自愿离岗是一个相对柔性的措施。对那些不符合企业发展需要，才考虑裁员但又不能违反劳工法律的员工，企业可以采取自愿离岗的形式来解决超编问题。自愿离岗意味着在人员自发的意愿下，企业给予合理的赔偿，让员工主动离开企业。

3、按照规定进行裁员

裁员是企业权衡多种因素后采取的措施。企业裁员必须遵循相关的政策和法规，必须按规定向有关方面提请审批、登记并向社会公布相关情况。裁员前，企业应将情况告知劳动者，给予劳动者适当的解释和补偿，尽可能减少必要时的法律纠纷。

三、超编人员消化的注意事项

企业在执行超编人员消化方案时，需要注意以下几点：

1、自治和考虑员工情绪

超编人员消化方案执行中，要考虑员工的个体意愿和情绪，不要盲目执行，而是听取员工的反应和想法，进而做出个性化的安排。

2、合理编制方案

制定超编消化方案之前，企业需要对当前的人员架构进行详细的分析和调查，找到超编的原因、位置和比率。然后进行合理的编制超编人员消化方案。

3、秉持公平和公正

裁员是企业最后的解决超编的选择，但这和员工们的福利息息相关，所以在员工福利方面，企业需要秉持公平和公正的原则，让员工们获得应有的赔偿。

结语

超编人员在企业管理中是一个不能忽视的问题。为了防止超编人员对企业的负面影响，企业必须积极采取有效措施，制定超编人员消化方案。企业应该根据自己的实际情况来采取相应的措施，合理调配人力资源，将人员部署到适合的岗位，从而提高企业的效益和生产力。

超编人员消化方案(篇7)

随着中国经济的不断发展，许多企业在招聘时有意无意地超编了不少员工，这些员工有着优厚的薪酬和福利待遇，但却因缺乏足够的工作量而缺乏动力和创造性，给企业的发展带来了不小的隐患。因此，如何解决超编人员带来的问题，是每个企业管理者都应该关注的问题。

一、超编人员消化方案概述

超编人员消化方案，即将超编人员进行流动或改岗位，以解决超编问题。但是，超编人员消化方案并不是一蹴而就的，需要考虑员工个人意愿、技能情况、资源分配等因素，制定细致周到的方案，才能在人力资源上达到结构优化、效益最大化的效果。

二、超编人员流动方案

超编人员流动方案是将超编人员调到需要人员的部门，有利于激发员工的工作积极性和创造性，同时也有助于部门的稳定和发展。但是，超编人员流动也需考虑员工个人意愿和能力等问题，制定个性化和差异化的流动方案。超编人员的流动可通过以下几种渠道实现：

1、内部招聘：鼓励超编人员通过内部招聘的方式竞争其他职位，以提高员工的竞争意识和对工作的积极性，有利于消化超编人员，同时也有利于公司内部人员体系的完善。

2、岗位轮岗：通过岗位轮岗，让超编员工有机会接触到新领域、新技术，提高持续改进和学习的能力，同时还能促进企业内部资源的合理配置和流动。

3、跨职能流动：超编人员的跨职能流动可以促进不同部门之间的信息沟通和共享，同时也有助于人力资源平衡和专业技能的提升。

三、超编人员改岗方案

除了流动，超编人员改岗也是一种消化方式。根据员工的工作情况和个人条件，制定合理的改岗方案，既有助于解决超编问题，也能让员工更好地发挥他们的个人优势。

1、根据员工个人意愿和能力进行择岗：鼓励超编人员自主选择岗位，根据个人兴趣和专业技能匹配岗位，既有助于发挥个人长处，又能对企业产生积极的影响。

2、根据公司业务和员工技能匹配岗位：根据企业的业务和员工的技能，将超编人员分配到适合他们的岗位，提高员工工作热情，增强其归属感。

四、超编人员的培训和辅导

超编人员的培训和辅导可以让他们了解公司的发展和竞争情况，增强其对工作的认知，提高工作热情和创造性。企业可以通过以下方式实现员工培训和辅导：

1、针对超编人员进行内部培训：根据员工的职位和个人能力制定不同的培训计划，提高员工的技能水平，增加其对企业业务的了解，促进公司内部人员资源的平衡发展。

2、建立培训和辅导机制：建立制度化的培训和辅导机制，让超编人员及时了解公司的信息，并提供有针对性的培训和辅导，以激发员工的创造力和工作热情。

五、总结

超编人员消化方案是解决企业超编问题的有效途径，通过流动、改岗、培训和辅导等手段，实现员工的专业化、优化企业人力资源的配置，增强员工的创造性和创新意识，提高员工的工作积极性和企业的效益水平。因此，企业应及时采取科学有效的消化方案，实现企业长足发展。

超编人员消化方案(篇8)

近年来，随着各行各业的发展，超编人员问题逐渐突显。超编人员指的是机构或企业中岗位数量与员工实际需求相比存在数量过多的人员。超编人员问题不仅浪费企业资源，挤占了正常员工的资源，还会影响企业效益和员工发展，因此如何有效解决超编人员问题成为一个重要的任务。本篇文章将探讨超编人员消化方案的一些常见做法和策略。

1. 制定岗位管理制度

首先，制定岗位管理制度是解决超编人员问题的重要手段之一。制定严格的岗位管理制度可以规范企业的人员配置和流动，任何人员不得跨部门或跨岗位职责。同时，根据员工的工作能力和工作表现，逐步取消不必要的岗位并对超编人员进行重组调配。只有制定完善的岗位管理制度，企业才能够通过有效的人员流动来逐步消化超编人员问题。

2. 优化组织架构

其次，优化组织架构也是处理超编人员问题的关键。对企业或机构的组织架构进行深入的研究和分析，逐步发现和消除重复的职能部门和重复的岗位职责，改善内部部门之间的沟通和合作，提高企业整体运营能力。同时，扩大部门业务范围和提高管理水平是消化超编人员的有效手段。通过优化组织架构，企业能够实现人员资源的更优化和更充分利用，从而逐渐实现超编人员数量的减少。

3. 提高薪资水平和提供培训机会

此外，提高薪资水平和提供培训机会是解决超编人员问题的重要制度。高薪是企业吸引和留住人才的基础，对于长期为企业效力并有较好业绩的超编人员，应该适当提高薪资待遇，从而增加其对企业的认同感和归属感。同时，通过提供培训机会，开展专业技能的培训和提高员工素质的培训，可以提高员工的综合素质和适应能力，转化为企业所需的优秀员工。

4. 寻找合适的出路

最后，对于无法调配和消化的超编人员，企业还需积极寻找合适的出路。这可能需要企业的创新和拓展，发掘新的市场机会和业务领域，同时，也需要企业与其他企业和组织积极合作，寻找相匹配的工作机会或项目。将超编人员按照其个人意愿和专业能力有针对性地安置到其他企业或行业，使其开展新的工作，不仅对企业的文化建设和社会责任有积极的作用，也有助于促进社会和谐。

综上所述，消化超编人员的方案需要企业在各方面形成合力进行，此时需要HR管理者协助市场部，财务部，法律部的来做出一致性决策，并落实与纠偏，最终目的是实现企业员工的人力资源配置的最优化，并帮助员工获得更好的成长和发展机会。只有通过制度改革、优化组织架构、提高薪资待遇和提供培训机会，寻找合适出路等多种途径，才能够解决超编人员的问题，从而实现企业经济效益和社会效益的双赢。

超编人员消化方案(篇9)

超编人员消化方案

超编人员是指某个单位或组织中，自身职位数目超过了其组织所规定人数的人员。在市场环境日新月异的今天，不少企事业单位为了应对合并、重组、优化调整等问题，需要对超编人员进行调整。

如何对超编人员进行消化，让他们不受影响，同时不影响单位的运转呢？以下是我个人的一些工作方案。

1. 职能调整

超编人员所处的职位可能存在两种情况：一种是由于原组织机构设定的问题导致了人员超编；另一种则是组织发展变革后，原有职位的需求减少或者调整，导致人员超编。

对于前者，可通过职能调整进行优化，把本来分散在各岗位上的工作集中到某个职位上，减少人员冗余。对于后者，则应该对岗位进行重新划分，把不同职位上的工作做到合并，尽量把重复的工作做到最少。

2. 历史遗留问题处理

对于历史遗留问题，一定要做到及时化解。比如，某个单位曾经承包过多个项目，但因为项目完成了或者因为各种原因停止了，相关人员被调整到其他职位上去了，但他们的职位并没有作出相应的调整，形成了超编。这时候就应该对历史遗留问题进行彻底梳理，及时整顿并撤销冗余的职位。

3. 充分利用

对于一些特定的部门或者岗位，虽然看起来有些超编，但实际上这些人员可能处于计划外工作之中，比如正常的招生季节，或者是年底的工作或者是临时性的工作。对于这些工作相对固定的部门，可以采用充分利用的策略，提高员工效率，把计划外工作内部处理，或者加入到固有计划中。

4. 客观公正

在超编人员处理中，作为管理者应该保持客观公正的态度，既不能太过“宽（纵）”，也不能太过“严（重）”。企业不能因为减少人力成本就将过多人员“清出局”，而是应该让员工在奋斗中找到新的定位、新的价值，实现自身成长。

总之，对于超编人员进行消化，既要有一个正确的思路，也要有一系列的操作方案。而这些都离不开常规管理、规范运作和良好的组织架构设计。希望能给企业管理者一些思路和参考，实现合理的人员调配和资源运用。

超编人员消化方案(篇10)

超编人员消化方案

随着企业不断发展壮大，人员规模也在持续增长。但在某些时候，这种增长可能会导致超编，即企业雇用了过多的员工，而他们的工作成果并不足以支撑这样的雇佣规模。

面对超编人员，企业需要考虑采取有效的消化方案，以保证企业的正常运营和增长。下面，我们将介绍一些应对超编人员的方案。

第一种方法是左右互搏。左右互搏是指将超编人员重新分配到轻松工作或与其专业不太相关的工作中，以提高他们的工作效率并减少拖累。这种方法可以在短期内快速解决超编人员的问题，但是长期来看，并不是一个可持续的解决方案。

第二种方法是优化组织结构。通过重新调整企业的组织结构，去除重复的工作岗位，优化并提高工作效率，以达到优化人员分配的目的。这种方法需要全面了解企业的运转情况，对工作流程进行仔细的分析，才能制定出合适的组织结构，从而更好地分配超编人员。

第三种方法是提高岗位要求。为超编人员提供培训计划，以提高他们的技能和能力，从而更好地适应企业的运营需求。人员的资源分配问题往往源自于流程的优化不足，人力资源管理的价值理念不足。通过提高人员的专业技能和能力，让他们胜任更多、更高要求的工作，不仅可以提高企业的生产效率和质量，也可为员工提供更好的发展前景和薪资待遇。

第四种方法是适度裁员。当所有努力都无法让超编人员更好地为企业效力时，适当的裁员是最后的手段。在进行裁员时，企业需要考虑员工的养老保险问题，并给予适当的赔偿。在实施裁员时，企业应该尽力减少影响，确保对整个企业造成的伤害最小。

总之，无论采取何种方案，都需要考虑到员工的实际情况，并确保企业能够良好运转。只有在超编问题解决之后，企业才能进一步发展和壮大。

疫情期间消杀方案2500字(集锦8篇)

幼儿园定期活动的开展，可以在一定程度上培养幼儿的思考能力，教师与幼儿一起游戏，更是有利于师生之间的感情。为了防止突发状况，我们需要在活动前多准备几套方案。那么，幼儿园举办活动对幼儿还有哪些积极的影响呢？下面的内容是小编为大家整理的疫情期间消杀方案2500字(集锦8篇)，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

疫情期间消杀方案 篇1

根据省教育厅新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组要求，为认真落实《__省新型冠状病毒感染肺炎防控工作指南及流程图》的通知，市直幼儿园特制定新型冠状病毒感染肺炎疫情防控开园工作方案，具体措施如下：

后勤保障

1.全面做好园区环境清洁、消杀工作。制定日常消毒工作标准和细则，每日幼儿离园后对教室、卧室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间、院落、车棚、走廊、楼梯等幼儿、教职工聚集场所定期消毒，并做好记录。

2.及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。

3.要求各岗位严格执行岗位职责及疫情防控制度措施，坚持每天督导检查。

4.及时排查校园安全隐患，随时做好各类服务工作，确保幼儿活动顺利开展。

5.严格执行门岗外来人员禁入或无接触办公制度。

6.每天综治值班情况检查、反馈，完善综治管理及大门口家长接送秩序。

7.及时制作发布幼儿园防疫工作信息等内容的公众号微信。

8.按照上级要求，继续执行“日报告、零报告”制度，做到情况真实、数据准确、报送及时。

卫生保健

1.在保健室、门岗处设置手持式红外额温仪。在入口处设置红外热成像仪。高度重视晨检、午检和全日观察，严格落实幼儿晨午检等制度。

2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写晨检记录。进入园区内的所有师生，均需接受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随意进入园区。入园当日同保教处配合要求家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿分批有序到园门口，避免人员聚集。

3.对去过疫情严重地区的幼儿，隔离期满后入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。

4.指导班级教师统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

5.做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

6.上好开学第一课。保健室指导教师对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在宣传栏设置疫情防控知识，提升教职员工疫情防控意识。

7.要求保持公共场所、办公室、幼儿活动室、卧室定时通风换气(每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖)，保持室内空气流通，并认真做好记录。引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣，不与动物(主要是宠物)接触，远离病菌。

8.坚持每日监控全体师生身体状况，如发现患病或疑似患病者，及时上报幼儿园应急防疫领导小组并及时联系其家长，要求戴好口罩到指定医院就诊，并按照要求向华龙区疾病控制中心、市教育局报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长，及时批评教育、改正。

9.通过多种形式对家长和幼儿开展公共卫生健康知识、疫情防控宣传及良好的日常卫生习惯教育。在疫情完全解除前，不带幼儿去人员密集场所。

10.坚持幼儿擦手和擦嘴毛巾做到一餐一清洗一消毒。

食品卫生

1.保育员每天上午9点上报幼儿人数，无需到点心房填写，通过微信或打电话上报班级+人数+保育员姓名。

2.坚持对餐饮部工作人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)每天晨检，测量体温，并做好记录。

3.操作时均佩戴一次性帽子、口罩、手套。

4.餐饮部采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。

5.加强对定点商户的管理，尤其是送货到园人员的健康管理和个人卫生防护。例如定人定时，戴口罩，进入电梯带鞋套，送食材到食堂门口等。食材确保证照章齐全，确保师幼吃的健康卫生。

6.餐饮部进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

7.餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟;红外线消毒一般控制温度120℃，作用15—20分钟。

8.操作间、面点室始终保持地面的干净干燥。

9.为了尽量减少餐饮部人员聚集，根据工作需要，合理调整上班时间。严守前后门，非餐饮部工作人员不得出入操作间。

教育教学

(一)做好幼儿入园前准备工作

1.保教人员入园前自测体温，关注自身健康。入班后，换上工作鞋，并对穿过的鞋子进行酒精消毒放在固定位置，开窗通风，保持室内空气清新。

2.幼儿入园前，保教人员完成班级的消毒工作，门把手，窗台等全部擦拭消毒。

3.家长和幼儿戴口罩分时间段来到幼儿园，避免出现入园高峰现象。家长把幼儿送到幼儿园大门口，幼儿从晨检室进行体温监测晨检进入，然后随班级老师入班，家长不进入幼儿园，班级老师在大门口接过幼儿。时间安排如下：大班7：40-7：50，中班7：50-8：00，小班8：00-8：10。每天上午9点，班级老师在班级微信群告知入园幼儿名单及缺勤幼儿名单，家长回复。

4.幼儿每天入园自带消毒湿巾。

(二)有序开展教育教学活动

1.晨间活动。幼儿入班换鞋子、挂衣服，采取分组活动的形式参与晨间活动。一日活动中，分批如厕(幼儿如厕后，保育老师对冲水按钮进行84擦拭消毒，10分钟后，清水擦拭)、用肥皂洗手。

2.进餐活动(早餐、午餐、午点)。班级老师进餐前穿戴整齐围裙和头巾，清洗双手，戴口罩、手套。保育员用八四消毒液对桌面进行消毒，消毒后用清水擦拭桌面。幼儿用肥皂和流动水洗手，用专属毛巾擦手，做到一人一巾。拉开幼儿取餐的距离，餐具实行一人一盘制，进行分餐、分盘管理。进餐结束，规范处理剩余饭菜，倒入专用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。

3.配合保健室工作。保教人员配合保健室做好幼儿晨午检、服药登记、因病因事缺勤跟踪回访工作，特殊情况及时上报保健室备案。

4.一日活动中，如若发现有发热、咳嗽、咽痛、头疼、四肢酸痛、胸闷、流鼻涕、流眼泪等症状的幼儿，及时通知家长接回，采取居家隔离措施。

5.区角和教学活动。开学第一天，结合幼儿年龄特点，利用绘本、视频和幼儿生活照片上好开学第一课，学习《防治新型冠状病毒感染肺炎》相关知识。结合教学主题和计划，采用分区分组的方式开展区角和集体教学活动，活动结束对师生操作材料进行75%酒精擦拭消毒。

6.户外活动。全园幼儿分时间段、分场地开展户外活动。上午时间安排：大班组8：50-9：30;中班组9：40-10：20;小班组10：30-11：00。下午时间安排：小班组3:00-3：30;中班组3：30-4：00;大班组4：00-4：40。

7.午休环节。散步回来入睡前，当班教师使用红外线体温测量仪为每位幼儿测试体温，体温异常者请保健室人员带至留观室，并通知家长。午睡中观察幼儿是否有异常情况，如发现异常情况，及时和保健室联系。午休结束，保育员对床铺幼儿所触碰的位置进行84擦拭消毒，十分钟后进行清水擦拭。

(三)做好离园环节收尾工作

1.家长分时间段接走孩子，小班4：50-5：00，中班5：00-5：10，大班5：10-5：20。

2.保育员用八四84消毒液对门把手、水龙头、区角和地面桌椅、衣柜、衣撑、鞋柜、(鞋柜用75%酒精或氯500ml/L消毒液擦拭，把幼儿换下的鞋子进行消毒。)

3.用75%酒精对垃圾桶进行消毒，清理垃圾，日产日清。

4.离开班级后，打开紫外线进行空气消毒。幼儿坐垫、保洁毛巾、绘本图书分区摊开消毒。

市直幼儿园将不折不扣地把疫情防控各项工作要求落实到位，全力以赴打好疫情防控攻坚战。

疫情期间消杀方案 篇2

1、每天早晨和幼儿午睡起身后开窗通风，不少于20分钟。

2、房屋空间每天必须消毒，每次一个小时10分钟(用臭氧消毒灯或者开窗通风。

3、幼儿擦手巾一人一巾，两天清洗消毒一次，如当天不清洗要放在阳光下暴晒(用开水蒸煮20-30分钟)。

4、幼儿茶杯：每天必需清洗消毒一次。(沸水15-20分钟，或84浸泡10分钟后用清水处理干净或者用消毒箱消毒一遍。

5、幼儿餐巾一人一巾，每次餐前消毒，餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分钟后取出)。

6、保温桶：每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟，然后再冲洗干净)。时间放在周末幼儿离园后。传染病流行季节保温桶要每天消毒。

7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗，冲洗干净后放在阳光下晒2小时)。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍，装玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分钟，幼儿使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。

8、幼儿的垫被和盖被每两周日晒一次，每次晒2小时，床单、被套每月清洗一次(用开水烫，日晒)。枕头套可每两周清洗一次。

窗帘每两月清洗一次，床前的地垫每周清洁消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用热水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。幼儿床栏每日用消毒液抹一次。

9、幼儿桌子每天在进餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍，在用消毒液擦拭，若桌面很脏，第一遍用肥皂水，第二遍用清水，第三遍用消毒液，每抹一张桌子，抹布要搓一下)。幼儿椅子每周用消毒液擦一遍，纱门纱窗每周擦洗一次，家具、窗台、门把手每日清晨打扫时用消毒液抹一遍。

10、厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍，保证无黄垢，无尿迹，无异味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍，保证池内无油腻，无脏垢，无黄水迹。

活动室、走廊、楼梯等包干区每天早、中、晚各拖一遍。(也可根据情况随时拖)。卧室幼儿起身后各扫一遍，下班前拖一遍，盥洗室根据情况随时拖。

11、餐具消毒：清洗时先用洗涤剂将油腻洗净，再用清水冲洗两遍，洗好餐具放在专用容器内，把水晾干，等到进餐前消毒使用。

餐具要用寺用洗碗盆或桶，不得兼做他用，更不得将餐具倒在洗手池里清洗。装点心的盘子，每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制剂量：1：500。传染病流行季节，浓度为1：200。

疫情期间消杀方案 篇3

一、总体要求

（一）高度重视

全园教职工、学生及家长应高度重视幼儿园疫情防控工作，树立底线思维，做到守土有责，守土负责，靠前指挥，亲自落实，要充分认识此次疫情的严峻性和复杂性，形成有力的工作机制，绝不能存在侥幸心理，要确保各项制度落实执行。加强领导，未雨绸缪。

（二）加强部门联动

幼儿园加强与***教育部门、芦洋乡黄土墩村卫生所、中楼卫生院等部门的密切联系，及时掌握信息，获取医疗卫生部门的专业指导，加强联防联控，严格落实疫情防扩散措施，做好幼儿园园疫情防控。

（三）规范学生入学前检测、消毒工作，确保幼儿园稳定。

二、组织领导

(一)***新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。

组长：陈某某(园长）

副组长：林某某（副园长）

成员：全园教职工

领导小组负责组织协调各大中小班做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，建立有效工作机制、责任制、责任追究制，定期对各项工作落实情况进行督促反馈。

（二）领导小组下设工作组。

1.综合协调组

组长：陈某某（园长）

成员：林某某

职责：组织协调各大中小班开展工作，上请下达。筹办领导小组会议，负责疫情防控各类方案、预案起草，印发，归档管理。

2.信息排查上报，晨、午检查落实、应急处置组

组长：郑某某

成员：各班班主任老师

职责：根据***教育部门要求，排查全园师生健康情况,填写健康状况调查表。发现特殊情况及时上报幼儿园领导小组和***教育部门。

各成员负责年级组信息的汇总，郑某某负责全园教职工、学生信息汇总，每天下午下班前报送***教育部门。

信息报送流程：各大中小班班主任→郑某某汇总→园长核准→***教育部门。负责开园后幼儿晨、午检工作的组织和指导，发现特殊情况及时隔离，联系医疗部门进行处置，同时上报***教育部门。

3.应急处置组

组长：丁某某

成员：欧某某游某某陈某某

职责：出现发热、咳嗽症状幼儿园立刻送至临时留观室，联系医院进行诊治，上报教育局，通知家长。

4.后勤管理、物资保障组

组长：高李某某

成员：全园教职工

职责：负责幼儿园封闭管理、维稳安保；园舍定期杀毒灭菌；外来人员检查健康码、测温等登记工作。及时统计幼儿园疫情防控所需物资情况，负责紧急物资的采办工作；做好防控物资发放工作。

5.宣传教育组

组长：念华明

组员：庄某某

职责：负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求；做好防控的相关工作宣传。

7、清洁、消杀演练组

组长：丁某某

成员：朱某某

职责：开园前彻底清洁校园，做好大消杀工作，督导各楼层消毒人员做好消毒工作。

8.心理咨询组

组长：陈某某

负责师生心理疏导，按照国家卫健委印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》，面向全员师生开展心理危机干预和疫情应对心理援助。

三、具体措施

第一部分：开园前的具体防控措施

1.重点摸排、及时上报（责任人：xxx）

对“四类人员”在开园前开展重点摸排工作。确诊病例、无症状感染者、疑似病例及其密切接触者；开园前近14天内有湖北(武汉)旅居史的人员；近14天内有境外旅居史的人员；发热人员及其密切接触者(航班前后各三排、列车同车用、汽车同车人员)，“四类人员”抵达石河子后,立即上报教育局，须集中医学观察14天,观察期满,体检正常,经社区、医疗部门出具证明，研判后方可进园复课。

2.重点研判、分类管理（责任人：xxx、xxx）

对疆外返石教职员工和幼儿园回到石河子后先去社区报备，登记《3月10日后返疆师生身体状况调查表》，社区工作人员签字后报幼儿园。对自疫情发生以来,来疆返疆师生员工疆外的实际居住地(县、市、区)一直无新冠肺炎确诊病例的,在出发之日前14天实际居住地(县、市、区)无新增新冠肺炎确诊病例的,持有自治区入民政府互认的内地省(区、市)“健康码”呈绿色标识的,持有内地县级(含县级)以上***出具的健康证明的来疆返疆师生员工抵达石河子后,进行体温检测无发热等异常症状的可直接进园复课。

3.加大疫情防控宣传教育。（责任人：xxx）

开园前园办要做好疫情防控相关的宣传工作。通过线上钉钉平台直播、视频会议等多种形式开展新冠肺炎防控宣传教育，帮助全园师生提高防范意识、了解防治知识，科学做好防护，熟知师生入校流程、疫情应急处置流程、课堂应急处置流程、幼儿入园应急处置流程等。

4.加强环境卫生整治、开展大消杀工作。（责任人：xxx）

幼儿园开园前一周教师彻底清洁教室、办公室、活动室、幼儿园卫生，做到每日1次大消杀，每天3通风工作，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明、卫生的幼儿园环境。

5.按14天储备足量防疫物资用品。（责任人：xxx）

开园前给每个班、每个办公室配备免洗手消毒液1瓶，75%酒精1瓶，酒精喷壶1个，消毒液喷壶1个，泡腾消毒片1瓶，指导教师做好教室、办公室消毒工作。

6.储备足量的个人防护用品。（责任人：xxx）

每个学生按5个/人/15天储备医用口罩2000个，每位教师按一周用量配备一次性手套5双。

7.设立（临时）留观室1间。（责任人：xxxx）

制定留观室管理制度、医用垃圾处理制度。按卫键委标准配备清洁区一间、污染区一间，紫外线消毒车2台，观察床一张，操作台一个，物资储备柜一个（按标准配备相应物资、贴好标签）。

8.根据学校实际情况制定疫情防控“两案、九制”。（责任人：xxx）

制度明确，责任到人，并邀请社区医生对全体教职工进行疫情防控培训、演练工作，保证每位教职工熟悉流程。

9.提前谋划开园教学安排，制定错峰错时上下园方案。（责任人：xxx）

10.落实后勤和卫生设施保障。（责任人：xxx）

学校在开园前做好饮用水的安全监管。

11.联合24社区进行消防、用水、用电大排查，确保幼儿园安全无隐患。（责任人：xxx）

12.落实园领导、教师24小时值班制度。（责任人：xxx）

13.致家长的一封信。（责任人：xxx）

告知家长监督幼儿不参加社会机构等部门举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动，开园不参加课外机构的辅导。

疫情期间消杀方案 篇4

1、工作目标

园区环境(大门、门锁、钥匙、保安室、大型玩具、公用垃圾桶、扫把、报纸杂志)

(1)园区大门：每天早中晚使用1:50 含氯消毒剂进行喷杀消毒，作用30分钟后净水搽拭干净，每次人员进出有触摸后，同样方式进行消毒。

(2)大门门锁、钥匙：每次触摸后，采用75%乙醇消毒液喷洒消毒。

(3)保安室的物品(监控台、开关、门窗把手)：使用1:200含氯消毒剂的擦拭，作用30分钟后，再用清水擦拭干净，每天一次。

(4)地面：采用1:200含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后清水拖拭干净，每天一次。

(5)户外大型玩具：使用1:50含氯消毒剂进行喷洒消毒，作用30分钟后，使用清水擦拭，每天一次。

(6)户外公共垃圾桶：使用1:50含氯消毒剂进行消毒，每天三次，垃圾日产日清，喷洒消毒液。医用及口罩收纳垃圾桶，日产日清，用1:50含氯消毒剂浸湿垃圾后，扎进袋口进行清理。

(7)扫把、拖把：使用后在1:200有效的含氯消毒液中浸泡30分钟后用清水冲洗干净，并摆放在通风情况良好的地方晾晒，每天至少一次。

(8)报刊杂志类接收：无接触传递，送递人员将报刊杂志放到指定位置，接收人员用75%乙醇消毒液喷洒后取进园内，再进行手消毒。

2、具体措施

保健室、隔离室(空气、地面、空调、物体表面)

(1)空气：开窗通风一天三次，每次20--30分钟，天气好的话全天候通风，无人条件下紫外灯照射，不少于小时，每天一次。

(2)室内地面：用有效的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水拖拭干净，每天一次。

(3)室内台面及物体表面：使用有效的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后，再用清水擦拭干净，每天至少一次。 (4)空调：过滤网进行清洗后含氯消毒剂浸泡30分钟后清水冲洗晾干，每月一次。 三、班级活动室(含门把手、窗把手、更衣柜、床、寝具、玩具、图书、钢琴、桌椅、玩具柜、毛巾架、茶杯架、毛巾、饮水机、空调、 空气净化器、栏杆、一体机、键盘鼠标、垃圾桶)

(1)地面、门把手、窗把手、更衣柜、栏杆等高频接触部位：使用含氯消毒剂进行擦拭，作用30分钟后清水擦净，早上(头天晚上离园时消毒剂喷洒，早上清水擦拭)、每天一次，门把手使用频率高，使用后可用75%酒精随时进行喷洒。

(2)床和寝具：每日午睡起床后用含氯消毒剂清洁过道，紫外线灯进行空气和被褥消毒不少于一小时，每周幼儿寝具带回家进行清洗，取走寝具之后，采用有效的含氯消毒剂彻底清理寝区，每周至少一次。

(3)玩具柜、毛巾架、水杯架、饮水机柜体、空调柜体、空气净化器等，使用氯消毒剂作用30分钟，清水擦拭干净，每天至少一次。

(4)毛巾：肥皂搓洗，日光暴晒或紫外线灯照射，每天一次;

(5)桌子：每餐前后进行常规消毒。在幼儿离园后，对幼儿的桌椅，使用含氯消毒剂进行喷杀消毒。

(6)玩教具、图书：塑制用消毒液浸泡30分钟后清水洗净，木质玩具、图书采用日光暴晒2-4小时或者紫外灯照射60分钟，每天一次。

(7)室内垃圾桶：应套有塑料袋并加盖，每日上午、下午含氯消毒剂喷洒一次，在垃圾清理之后，使用后用清水冲洗干净，有效的含氯消毒液进行喷洒，每天一次。 (8)一体机以及键盘鼠标：可使用含氯消毒剂进行擦拭，每天一次。

(9)空气净化器、空调：过滤网进行清洗后含氯消毒剂浸泡30分钟后清水冲洗晾干，每月一次。

(10)空气：早上、上下午户外活动时开窗通风，一天不少于3次，每次20--30分钟，天气晴好时全天候通风，离园后紫外灯照射，不少于1小时，每天一次。 七、餐饮具(幼儿餐具、杯子、盛饭勺、盛饭桶(盆)) (1)幼儿餐具：一用一消，幼儿使用餐具后，用洗洁精对餐具进行清洗，并用清水冲洗干净，控水之后，将餐具放入消毒柜中进行消毒(温度100-120℃，作用20分钟)。 (2)水杯：采用消毒柜高温消毒法(温度100℃，作用20分钟)，视疫情发展状况，每天至少一次，可适当增加消毒频率。 (3)盛饭勺、盛饭桶(盆)应在规定时间内送回厨房，由厨房工作人员进行清洁并消毒。

一、幼儿每人二巾一杯，巾杯每日消毒，使用流动水洗手;

二、餐桌、食具一餐一消毒;饮水设备定期消毒;

三、幼儿大中型玩具每月消毒一次，桌面玩具每周消毒一次;

四、幼儿被褥经常洗晒(二周至少晒一次，每月至少洗一次);

五、厨房生、熟用具分开;

六、做好幼儿每天入园的检查工作，发现传染病儿立即隔离，并做好消毒;

七、幼儿活动室、寝室每天进行紫外线消毒;

八、教职工乙肝表面抗原阳性者(小三阳者)不能在园工作。

1、每天早晨和幼儿午睡起身du后开窗通风，不少zhi于20分钟。

2、房屋空间每dao天必须消毒，每次一个小时10分钟(用臭氧消毒灯或者开窗通 风。

3、幼儿擦手巾一人一巾，两天清洗消毒一次，如当天不清洗要放在阳光下暴晒(用开水蒸煮20-30分钟)。

4、幼儿茶杯：每天必需清洗消毒一次。(沸水15-20分钟，或84浸泡10分钟后用清水处理干净或者用消毒箱消毒一遍。

5、幼儿餐巾一人一巾，每次餐前消毒，餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分钟后取出)。

6、保温桶：每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟，然后再冲洗干净)。时间放在周末幼儿离园后。传染病流行季节保温桶要每天消毒。

7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗，冲洗干净后放在阳光下晒2小时)。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍，装玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分钟，幼儿使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。

8、幼儿的垫被和盖被每两周日晒一次，每次晒2小时，床单、被套每月清洗一次(用开水烫，日晒)。枕头套可每两周清洗一次。

窗帘每两月清洗一次，床前的地垫每周清洁消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用热水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。幼儿床栏每日用消毒液抹一次。

9、幼儿桌子每天在进餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍，在用消毒液擦拭，若桌面很脏，第一遍用肥皂水，第二遍用清水，第三遍用消毒液，每抹一张桌子，抹布要搓一下)。幼儿椅子每周用消毒液擦一遍，纱门纱窗每周擦洗一次，家具、窗台、门把手每日清晨打扫时用消毒液抹一遍。

10、厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍，保证无黄垢，无尿迹，无异味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍，保证池内无油腻，无脏垢，无黄水迹。

活动室、走廊、楼梯等包干区每天早、中、晚各拖一遍。(也可根据情况随时拖)。卧室幼儿起身后各扫一遍，下班前拖一遍，盥洗室根据情况随时拖。

11、餐具消毒：清洗时先用洗涤剂将油腻洗净，再用清水冲洗两遍，洗好餐具放在专用容器内，把水晾干，等到进餐前消毒使用。

餐具要用寺用洗碗盆或桶，不得兼做他用，更不得将餐具倒在洗手池里清洗。装点心的盘子，每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制剂量：1：500。传染病流行季节，浓度为1：200。

疫情期间消杀方案 篇5

一、新冠病毒消毒常用消毒剂

氯化消毒类：84 消毒液、双氧水等;

高浓度酒精：75%浓度的酒精(易燃，小规模使用)。

二、消毒方式

喷雾式：用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒，适用大面积快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体表面进行消毒，适用小面积及物体表面消毒。

三、食堂(餐厅)消毒

1、各位置消毒表

位置 消毒药剂 消毒频率 消毒方式

就餐区、出入84 消毒液、口、过道、电每日三次(早喷雾及擦拖75%酒精梯、洗手间等 中晚各一次) 法

操作间、粗加每日两次(午84 消毒液 工间 餐前、收工后 擦拖法 ) 每日一次(收84 消毒液工后)

储藏间 擦拖法 每日一次(午喷雾及擦拖84 消毒液 餐前) 法餐厅门窗 2、食堂消毒注意事项

(1) 食堂空气消毒：具体空气消毒方法见(四)。如发现有疑似病人出入，应关闭食堂，立即进行消毒。

(2) 墙壁和地面：对食堂墙壁、地面消毒时应按照先上后下、先左后右的方法，依次进行喷雾消毒。喷雾消毒可用 0.1%～

0.2%的过氧乙酸溶液或有效氯含量为 500～ 1000 mg/L 的消毒剂溶液喷雾。水泥墙、木板墙、石灰墙为

100 mL/m2，地面消毒喷药量为 200～300 mL/m2，由内向外进行喷雾消毒，作用时间应不少于 60 分钟。每日两次。

(3) 餐桌椅：可用 0.2%～0.5%的过氧乙酸溶液或有效氯含量为 500～1000 mg/L 的消毒剂进行喷洒或擦拭消毒，作用 15～30 分钟后用清水擦拭，每日两次。

(4) 餐具用品：所有餐具消毒，全部采用消毒柜，保证餐具全部足时消毒。 其他不能使用消毒柜的可以用有效氯含量为 250～500 mg/L 的含氯消毒液、0.5%的过氧乙酸溶液浸泡 30 分钟，消毒后清水冲洗，晾干保存备用。 (5) 操作间保持清洁干燥，严禁生食和熟食用品混合保存，避免肉类生食。

(6) 食堂人员要求戴口罩、帽子，按要求随时洗 手。

(7) 就餐人员：进入食堂要求戴口罩、洗手(流动水或含酒精的医用免洗速干手消毒液)，在临近吃饭的最后一 刻取下口罩，避免面对面坐，少讲话，错峰就餐。 四、宿舍、教室、功能室消毒

1、空气消毒 主要是指室内空气消毒。宿舍、教室、功能室等以开窗通风为主，保持室内空气流通，如发现有疑似病人出入应立即进行消毒，房屋经密闭后，每立方米用

15%的过氧乙酸溶液 7 mL(1 g/m3)熏蒸消毒 1 小时，或以 2%的过氧乙酸溶液(8 mL/m3)气溶胶喷雾消毒，作用 30～60 分钟后开门窗通风。

2、物体表面消毒

用消毒液擦拭： 75%的 酒精、有效氯为 500 mg/L (990 mL 水加大约 10 mL 84 消毒液)的含氯消毒剂(氯己定除外，各种 84 消毒液的配制见下表，注意 84 消毒液对棉、金属等有腐蚀性)。 附：84 消毒液配制表

百分比浓度/比例浓加消毒液加水/mL 总量浓度 (mg/L) 度 /mL /mL 0.025% 250 1:200 5 995 1000 0.05% 500 1:100 10 990 1000 0.1% 1000 1:50 20 980 1000 0.2% 2000 1:25 40 960 1000 0.5% 5000 1:10 100 900 1000 1% 10000 1:5 200 800 1000 5% 50000 1:1 1000 0 1000 五、书本、文具、教具消毒

1、书本：避免与同学交叉使用，保持清洁干燥，接触书本前后请洗手。如疑似污染，可以在密闭的空间里使用紫外线灯或臭氧消毒剂照射，或每立方米用 15%的过氧乙酸溶液 7 mL(1 g/m3)熏蒸消毒 1 小时。

2、文具：保持清洁，可用 75%的酒精或用含酒精医用消毒纸巾擦拭。尽量不与同学交叉使用。

3、教具：放学后用 75%的酒精或含酒精医用消毒纸巾擦拭。 学校物业安排专人进行全面消毒，餐厅设置专人实施消毒管理，并做好消毒记录。其他消毒管理，依据国家食品安全法律法规执行。

疫情期间消杀方案 篇6

为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保学校开学后良好的教育教学秩序，师生的健康和安全，我校结合实际情况，制定本校疫情防控应急演练方案：

一、人员分工及主要职责

1、成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。

组长：______副组长：__________成员：________________小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组等。

2、演练评估组组长：______成员：________________主要职责。

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作。

②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等。

③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。

3、疫情监测组组长：______成员：________________主要职责。

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测。

②疫情发生后，负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者。

③对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。

4、现场消毒组组长：______成员：________________主要职责。

①负责对进入校园的师生、物品进行消毒。

②负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒。

③根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。

5、信息排查组组长：______成员：______________主要职责：

①排查隔离密切接触者，出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长。

②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况。

③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

6、隔离工作组组长：______成员：______________主要职责：

①疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救治。

②利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动，回到班级。

③确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。

7、宣传维稳组组长：______成员：______________主要职责：

①普及疫情防控相关知识负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪。

②对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。

二、场景设置及演练流程

在开学前组织教职工开展三次全面的疫情防控应急演练，使各工作组熟练工作流程，落实演练环节，进一步提升应对突发事件的能力。

场景一：入校体温检测演练学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始，早晨入校时学生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右间距，分三条通道排队进入学校。

入校时依次走过测温区，检测人员在二边用测温仪对学生逐个进行体温检测，并对学生自行车、书包等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入班级上课。

体温异常的学生由专人带至隔离区，送至复测区，由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。

场景二：教室体温检测演练学生戴好口罩进入教室后，由班主任再次逐一对学生进行体温检测，体温全部正常，等候上课。疫情监测组对体温检测和消毒做好记录。当检测有学生温度异常时，班主任老师马上询问该生情况，联系防疫员及时将学生临时带至隔离室处理，由消毒组派专人对教室进行清洁消毒。

场景三：晨午检演练在学生上交健康卡的基础上，每天进行晨检、午检，对缺勤学生进行电话跟踪，了解其具体情况。在午餐前由班主任为学生进行测温，疫情监测组做详细记录，如发现异常情况，由专人将学生送至隔离室，现场消毒组进行班内消毒，并对学生进行疏散，同时通知家长，逐级上报相关部门。

每天对教室进行至少3次通风，放学后进行一次彻底消毒，门把手、教学用品等随时用酒精进行擦拭。

场景四：学生用餐演练学生、教职工实行错时就餐、分散就餐，时间安排：11：00——11：20，一、二年级。

11：25——11：45，三、四年级。

11：50——12：10，五、六年级。师生就餐时须佩戴口罩，进入食堂时需排队洗手，进行间隔水龙头洗手，用手部烘干机烘干。分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。疫情监测组对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。

食堂分发套餐，即取即走，实行分区用餐，到餐位坐下吃饭的"最后一刻才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，实行错位就餐。就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。

用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。

场景五：下午放学演练把好离校关，下午放学后，为避免学生和家长大面积群体接触，学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。时间安排：15：00一年级，15：30二年级，16：00三年级，16：30四年级，17：00五年级，17：30六年级。各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。班主任严控时间点，将学生有序送至指定接送点，确保学生安全。

放学时排队，大家都保持一米的间距，家长队伍和孩子队伍面对面排列，家长在队伍中的位子要和孩子保持一致，家长和孩子一一对应接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。

场景六：异常情况处置演练当发现学生体温异常时，迅速启动应急预案，教师报告给学校异常情况处置负责人，然后由专人带领学生到指定隔离室，同时将同教室内学生转移至备用教室之后，对教室进行消毒通风。

具体步骤如下：

1、报告。

一旦发现疑似病人，值班老师或班主任立即学校疫情防控领导小组，领导小组启动应急处置流程，疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组相关教职工迅速进入岗位，按照职责分工开展工作。(疫情监测组)

2、隔离。

迅速将患病学生带到隔离室观察，稳定学生情绪后，再次测量体温，并对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教室，现场消毒组对该班教室进行消毒。(现场消毒组、隔离工作组)

3、送医。

立即通知学生家长，由家长自驾接学生去医院就医。如果家长不能及时赶到就拨打120。如120遇突发情况不能及时赶到，迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。(信息排查组、疫情监测组)

4、排查。

排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者。

同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。(信息排查组)

5、上报。

如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(疫情监测组)

6、消毒。

立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。(现场消毒组)

7、评估。

综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。(疫情监测组)

8、善后。

加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准。

积极做好患病学生的家访工作，每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察做好心理疏导。

对所在班级其他学生也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。(宣传维稳组、疫情监测组)

三、总结反思及改进

提高演练结束后把好总结关，对演练情况进行全面梳理，查缺补漏，针对不足收集教职工提出的意见建议。进一步完善流程、细化措施，力争人员到位、物质到位、措施到位、落实到位。

本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性，进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖，花已开。我们要用最温暖、最安全的方式，迎接每一个孩子的归来。

为提高学校疫情防控和应急处置能力，确保开学工作安全、平稳、有序进行。3月19日上午，南宁市秀田小学大学东路校区再次开展了疫情防控实战应急演练。这次演练学校启动联防联控机制，邀请了西乡塘区疾控中心苏升灿副主任、张剑啸医师以及大学东社区工作人员莅临我校对演练工作进行了专业指导。

演练主要分为学生入校体温监测演练和在教室突发情况处置演练。首先，学校门口设置了四个进校闸口，学生按照班级通道依次进入校园。演练中，“学生”保持前后一米五的距离有序等待，值班教师使用先进的红外线体温检测仪对进入校园的“学生”进行测温，当发现异常体温情况并再次测量后，第一时间报告值班领导，由值班领导将该生护送至临时隔离室进行隔离，并通知家长及就近医院急诊部门。演练过程中“学生”能井然有序的进入校园。在其后的教室突发情况处置演练中，对于体温异常的“学生”，教师能迅速地将其带出教室，并报告学校领导，做到快速、准确地处理。

今天受邀来校的西乡塘区疾控中心苏副主任对学校疫情防控的管理以及防控物资的储备情况进行了细致的检查，并观摩了演练的全过程。苏副主任对演练各环节中的细节及两案九制的可行性、可操作给予肯定。并对参与演练的老师们进行了专业化的防控培训，对学校处置发热病例学生就诊医疗处置流程做了进一步指导和完善，有效提高了学校防控新冠肺炎疫情应急处置的作战能力。

在演练后的小结中，杨副校长表示当前学生返校开学在即，学校将进一步把疫情防控工作做深、做细、做扎实，对学生进校、上课等多个环节还将进行多次全方位的校园模拟训练，要求每一位老师对疫情防控的措施和环节熟记于心，切实做到疫情防控和教育教学两手抓、两不误，坚决做到守土有责、守土尽责，确保开学工作有效有序开展。

疫情期间消杀方案 篇7

1、员工上班前工作

1、返岗员工须在入口处（消防通道小木屋）按要求登记当日员工信息并测量体温、签到；（附表一）

2、员工上班前需在家自行进行测温(体温检测超37.2°C的人员,必须休假到指定医院发热门诊就诊,禁止带病上班)；

3、员工需随身携带手绢，用于手部清洗后擦拭；

4、员工上班及上下班途中必须佩戴口罩,园区入口处（消防通道小木屋）接受工作人员测温量体温，检查有无发烧等症状,必要时进一步确诊（体温检测超过37.0°C的人员,在记录表内进行记录跟踪,同时进行二次检测,超过37.2°C的人员安排休假，含外部业者和所有入园人员)；

5、各部门工作人员需提前到岗并实施开园工前监督检

查工作；

6、为了加强室内通风，室内温度会有所降低，请全体员工适当加衣保暖；

二、员工入园路径

1、通勤员工，全部由消防通道（小木屋）门岗进入、离开园区；

2、交通工具全部有序停放至消防通道（小木屋），统一到入口处签到、测量体温、登记信息；

三、员工用餐管理

1、员工餐厅提供午餐时间进行调控,延长供餐时间；

2、员工餐厅供餐时,公共区域使用物品和个人自助添盛类食品全部取消,由员工餐厅专人提供(含餐盘发放、打粥、菜、调味区等);

3、员工餐厅供餐时,原循环使用筷子取消(全部使用一次性方便筷子)；

4、员工用餐时,打完餐需按顺序就坐用餐，按顺序依次就做用餐，就餐人员面朝东就坐2人一张桌子;

5、员工餐厅供餐区、用餐区域,实施定期消毒;

6、员工就餐过程中,拉开距离行走、禁止二人以上同行和聚堆唠嗑。

四、防控安全管理措施

1、公司为员工在上班期间发放一次性医用口罩,工作时间段全员必须佩戴口罩(每人每天1,含休假日加班)，因口罩货源短缺,希望员工尽量考虑自行准备医用口罩；

2、公司内人事考勤指纹机全部停用(防止交叉感染)；

3、实施考勤签到管理(防止交叉感染)；

4、室内吸烟点全部关闭,吸烟人员全部集中到室外吸烟室处吸烟(吸烟人员需保持1.5米距离)；

5、公司各卫生间加大药皂投放,满足员工使用(禁止往外携带)；

6、公司休息区、仓库、卫生间内,禁止二人以上聚堆唠嗑(员工各自独立在本工作区域休息,杜绝随意走动、交流)；

7、禁止员工将食品携带到公司内,禁止在公共休息区用食和聚堆；

8、公司员工休息区内,员工饮水自行准备饮水用具，取消公共饮水用具；

9、公司内公共区域、会议室、餐厅、车辆全部实施消毒处理(1次/4小时)；

10、公司内公共区域设置口罩专用回收箱,对口罩回收箱实施定时消毒(1次/4小时),每天回收全部按照医疗垃圾实施处理,员工需将佩戴过口罩废弃到专用回收箱内；

11、公司购入的非生产性消耗品及存放的快件物品全部进行消毒处理；

12、由外部进入公司的物资,外包装需要在室外全部进行消毒后入库,并标识已消毒;

13、公司内电梯操作及使用人员、需全部戴手套进行电梯开关操作(电梯开关使用酒精擦拭定期进行消毒,1次/2小时）；

14、公司内禁止用酒精喷洒进行消毒,如有需用酒精消毒地方,应用抹布粘酒精后进行擦拭；

15、公司全体员工,下班后禁止将工作服穿到园区外；

16、公司员工下班回家后,应尽量减少外出,不允许到人员密集的公共场所；

17、外来业者必须佩戴口罩,需由工作人员进行手部酒精喷洒消毒、体温检测等登记后,方可进入公司；

五、防控跟踪管理措施

1、依据【许昌市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部令】,外地返许人员自到达许昌之日起,一律自行居家隔离14天,并主动向社区和公司报备,接受监督；

2、全体员工上班过程中,如个人感觉有发烧症状,立即向部门负责人进行报告,同时报到人事进行登记跟踪管理(需由

专人陪同到医院就诊)；

3、全体员工需严格按国家及许昌地方政府部门的要求,如实填报个人信息,并积极配合政府部门疫情防控监督检查,如部门发现发烧症状的员工,需立即报告(严禁瞒报、漏报、误报和迟报)；

4、公司建立以总经理为第一负责人的疫情防控工作体系,建立健全各项疫情防控应急措施,保障合理购入应急物资、消杀用品、防护物品等,做好突发情况应对准备,合理安排生产计划,坚决杜绝疫情发生；

5、公司随时对国家、省市、许昌市疫情变化情况进行跟踪报告；

疫情期间消杀方案 篇8

为贯彻落实国家和省、市关于全面做好疫情防控工作要求，切实加强全县教育系统疫情防控，确保广大师生员工身体健康和生命安全，特制定我县学校（幼儿园）防控工作方案。

一、总体要求

（一）指导思想。充分认识做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的极端重要性，站在讲政治的高度，坚决把思想和行动统一到党中央、国务院和省委、省政府的部署上来，统一到省教育厅和市委、市政府、县委、县政府防控举措上来，切实增强责任感和紧迫感，把疫情防控工作做为当前压倒一切的大事来抓，坚决控制疫情蔓延。

（二）工作原则。坚持“属地管理、分级负责、一校一策”的原则，重点聚焦假期防控、假期外出人员排查防控和开学防控“三个关键节点”，切实做好宣传引导、全面排查、跟踪询访、物质保障等防控工作。进一步加强组织领导，严明工作纪律，强化应对和处理能力，确保广大师生生命安全和身体健康。

二、主要任务

（一）严格做好假期各项防控工作。

1.加强宣传教育。各类学校（幼儿园）要充分利用校讯通、微信群、公众号、QQ群、致家长一封信等宣传手段，加大对病毒感染的肺炎防控知识宣传力度，教育广大师生知晓和掌握疫情防控知识和要求，养成良好卫生习惯，自觉遵守防控的相关要求和规定。

充分发挥大手拉小手作用，强化学生防控措施落实到位。班主任要及时向学生宣传防控知识，开展健康教育，指导学生做好假期学习和防控。确保自身安全；家长要安排好孩子假期生活，督促及时完成寒假作业、做好各项防控。

充分发挥大手拉小手作用，强化学生对家长的监督提醒到位。班主任要教育引导学生增强公共道德意识和法律意识，当好家庭和社区的“宣传员”和“监督员”，按学校有关要求，通过各种方式积极向家庭成员和社区居民宣传防控知识，对违反防控规定的有关行为给予监督和举报。

充分发挥家长委员会作用，强化政策、信息宣传到位。学校家长委员会和班级家长委员会要向家长发出倡议，号召广大家长带头严格遵守防控规定，带头做好防控政策和知识宣传，带头管好自己和家人，带头配合好学校及社区工作。

充分发挥网络服务作用，强化各项政策措施贯彻到位。充分利用网络平台、微信等形式，大力开展好宣传教育活动，指导好师生假期学习、生活和实践活动，积极开展《中华人民共和国传染病防治法》、传染病防控知识和健康教育知识竞赛活动，把防控工作与寒假学习、健康习惯养成结合起来落实到位。

2.加强精准排查。全面做好各类学校（幼儿园）师生的摸底排查。重点加强对假期外出师生的排查，要按照市、县防控小组相关要求，确保排查严、细、实、准，列出清单，实行台账管理，严禁杜绝瞒报、迟报和漏报。教育局要落实系统管理责任，发挥系统优势，将防控工作要求落实到每一所学校、每一位师生，实行教育局包学校、学校包教师、教师包学生“三级联保”。教育局将统计排查情况及数据上报县联防联控工作小组和市教育局，同时各校和教育局将统计排查情况及数据按要求推送给各乡镇政府。

3.加强学习指导。各类学校（幼儿园）要坚持“延期开学不停学”的原则，做好延期开学教学工作预案，制定符合本校实际的教学计划，充分发挥“互联网+教育”作用，利用网上学台开设网上课堂，并进行实时跟踪指导和检查，确保延期开学后，学生不出家门就能满足学习需求。按照教育部要求，我县2月24日正式开学前，各类学校不得提前开始新学期课程网上教学。

4.加强违规查处。严禁学校、教师以任何理由补课办班，教育局督查组，加大明查暗访力度，设立电子举报邮箱和举报电话，对违规补课办班者一经查实，依法依规一律实行上限处理，直至开除教师队伍，对造成严重后果的，依法追究刑事责任。

（二）严格做好开学各项准备工作。

1.全面做好学校环境卫生整治。开学前要全面做好校园卫生清洁工作，重点对教室、办公室、食堂、宿舍、厕所等场所进行全覆盖、无死角消毒和清理。开学后，每日要做好消毒、通风与换气等工作，确保师生学习和生活场所卫生安全。

2.全面做好入校检查工作。开学前，各类学校（幼儿园）要对全体师生的情况进行全面排查，假期外出返回人员严格执行聚焦观察14天后方可入校。有咳嗽、发烧等症状的人员，要及时通知其不得返校，并马上向社区和教育主管部门报告，立即到县医院就诊。每天师生进入校园前，要进行体温检测，有咳嗽、发烧等症状的人员不得进入校园。

3.全面做好日常卫生管理。上好开学第一课，在开学第一天通过各种形式对全体师生开展疫情防控相关知识的教育和培训。完善学校各项卫生和防疫制度，每天认真做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记、通风、消毒等常规工作。发现学生身体健康状况有异常时，及时通知监护人，并到县医院等正规医疗机构就诊；对发现疑似症状的，第一时间上报教育局及县疾控中心，并按要求做好相关后续工作。

4.全面做好防控物质储备。各类学校（幼儿园）要对开学所需防控物资进行科学研判，制定购置计划，提前配齐配全各类消毒药品及防护用品，确保开学后防控物资充足。

（三）严格做好群防群治工作。

教育局、学校主要领导要亲自带队、主动加压，与乡镇、社区联动，积极配合乡镇、社区做好出靖和返靖人员排查工作。对居家隔离的师生要砸实“一对一”责任包保，要严防死守，确保不出问题。

三、组织保障

（一）强化组织领导。为进一步强化教育系统疫情防控工作，县防控工作领导小组成立了校园疫情防控专班，强化组织领导，结合我县教育实际情况制定疫情防控工作方案，细化防控工作流程，强化信息共享，提高防控效能。要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，择优选派优秀年轻党员和后备干部到疫情防控一线的岗位上接受锻炼、经受考验。

（二）强化责任落实。要落实防控专班成员单位责任，各单位主要负责人对本单位疫情防控工作负总责。分别建立教育局长、副局长、科室负责人、校长；校长、副校长、教导主任、班主任“四级联动抓防控”责任机制，层层压实责任，把任务落到实处。要建立健全职责明确、行为规范、运转有效的防控指挥体系、预防控制体系和责任追究体系。

（三）强化组织纪律。要严格按照市防控领导小组“六要六不要”通告、“八个严禁”通告，市纪委监委“六个严禁”等要求，进一步严肃工作纪律。要严格执行责任追究和倒查制度，因防控任务不落实，措施不到位，有失职行为和重大过错，造成疫情扩散的单位和个人要依法追责，对不执行有关规定或互相推诿、工作不力的人员依法予以严肃处理。

公司消防演练方案实用十五篇

幼儿教师教育网的编辑从各个角度收集和整合资料，使这篇“公司消防演练方案”更加综合全面。通常，如果我们没有计划，当我们急于行动时，就会变得一片混乱。当我们准备推行一个新项目时，我们通常需要提前制定好方案，而这个方案应该更加科学和合理。祝愿你能够从中学到许多有用的知识！

公司消防演练方案 篇1

一、指导思想：

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

三、地点：

职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

七、演练前的准备：

1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：xxx前面。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

4、对班主任的要求：

①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

②演练前检查学生鞋带是否系好。

③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

八、演练过程：

3月31日下午3：10（左右）消防演练总指挥（xx校长）宣布消防演习开始。

“下面我宣布xxxx学校、xxxx消防演练现在开始”

1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。

4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。“报告x校长：XXX年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

5、xxx中队长点评并宣布演习结束。

6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

1、横幅：“xxxx学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺xxx学校消防演练现场会圆满成功！”

2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；

公司消防演练方案 篇2

20xx年消防演练方案根据《20xx年生产任务书》的有关要求，结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》，中华人民共和国《消防法》等法律法规，以及xx安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的有关规定和条款，xxxxx生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产（消防）演练。此次演练要求全厂员工积极参加，通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等，通过演练，使全厂员工深刻领会“安全生产，预防为主”的方针，通过各部门员工之间比赛、学习促进xx生物药厂的各项安全生产工作，发扬团队精神，做到安全工作人人做，人人肩上有责任，推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展，从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下：

一、消防演练主持人讲话：

介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导。

二、请消防大队领导讲话；

三、由厂长致辞并宣布演练开始：

消防演练主持人宣布：

1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动，安全生产应急预案演练情况；

2、消防演练项目比赛规则、评比方法（另列）。

比赛规则及分组情况：每组四人通过30米跑后扑灭明火，每人同时分别灭一炉火，计时从开始至最后一人规范完成灭火为止，成绩以动作规范程度、耗用时间来定，若某人无法完成灭火，则另外队员帮助其灭火，直至全部按要求灭完。名次相同（比赛耗时）则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组：每组4人，人员分配情况请参见表格（下同）。

消防演练项目及人员分配情况表单位：人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工；合计演练第三项：消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带，铺设水龙带，开启消防水灭明火。比赛设10个组，四人一组，两人负责铺设水龙带，两人持喷枪灭火（规则具体由消防队指导）喷水灭火，动作规范，用时最少者为优胜。

1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2、知识竞赛取前三名，第一名奖金200元，第二名奖金150元，第三名奖金100元。

3、干粉灭火器灭火比赛取前六名，奖品价值依次为第一名800元；第二名700元；第三名600元；第四名：500元；第五名：400元；第六名300元。

4、消防栓（水龙带）灭火比赛取前三名，奖金第一名800元；第二名：600元；第三名：400元。

1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxxx担任，记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领，注意安全。

3、为达全员学习、人人参与的目的，要求参赛人员每人只能参加一个项目（知识竞赛，应急预案演练需全员参加）。

4、演练时间预计为六月下旬。

5、此演练方案由安全生产办公室拟定，组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成，并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

公司消防演练方案 篇3

一、消防演练的目的：

组织本次火灾事故应急演练，一是增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练，加强与车队之间联动指挥的默契度。

三、参加人员：

油库全体人员、车队部分人员。

职责：全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作，取得实质性效果，为防止突发性事故的发生，减少一般性事故，杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

职责：负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。

郑忠云：发生事故后，作为应急抢险组组长，负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。（第一批10个人用灭火器，每次1 人；第二批10个人用水带，每次2人。）

成 员：关 伟、黄宪友、李广新、张焕庆、李 虹、王少文、李占柱、闫胜军、尹建文、张 鑫、苍学峰、马新利、宫俊龙、尚青林、张恩森、周连友、田 兵、东 健、孙玉光、袁世斌、史春乐

李前生：发生火灾后关闭付油作业，组织人员关闭阀门，安排现场停靠车辆迅速离开事故现场

成 员：刘天宇、刘 鑫、王秀云、周世红、车队司机 警戒组安排人员进行警戒隔离，引导消防车辆入库。

成 员：邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关白玲、李凤君、杜香芝、关伟荣、肖艳、于冬梅

刘 志：发生事故后，作为应急物资保障组组长，负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。

成 员：王晓侠、柴 镭、龙海军、雷霖霖、唐开宇、孙 岩、刘德军、李思禹、王德运

文 岩、贾玉琴：负责事故发生后，向119报警，并与相关部门进行联系沟通。

刘 闻：负责人员伤亡后，简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理。

2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生。

3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救。

4、消防器材灭火演练。

1）东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后，第一时间将启动火灾事故应急预案，并上报配送中心应急领导办公室。

2）东传辰第一时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。

3）人员集合完毕，各组长清点人数后向总指挥报告。

4）东传辰要求郑忠云为应急抢险组组长，带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长，带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源，关闭阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒，并组织人员疏导车辆。

火灾事故应急疏散：

接到应急指挥命令后，警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。

火灾应急抢险火灾扑救：

接到应急指挥命令后，应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

火灾应急物资保障：

接到应急指挥命令后，物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作，李前生第一时间将电源切断，关闭作业阀门，引导现场车辆尽快离开，并及时向应急抢险组组长报告。

赵亮：事先准备好相机在合适位置进行整个过程的拍摄工作。

火灾事故现场保护及检查：

火灾扑灭后，应急抢险组组长组织对现场进行保护，使用隔离带进行现场隔离，并进行拍摄处理，同时对现场进行检查，消除火灾隐患。

2、东传辰对演练进行现场总结。

3、公司领导对演练进行现场总结。

消防器材灭火演练：

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

2、人员进行灭火演练。

九、火灾事故应急演练器材：

灭火器材若干、消防水带 卷、水枪 个、板手把。

公司消防演练方案 篇4

为了加强和规范公司消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，保障公司的安全生产，根据《中华人民共和国消防法》 以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》并结合公司实际，特制定本消防安全应急预案。

一、指导思想

__有限公司始终坚持“安全第，预防为主，综合治理”的安全生产工作方针，牢固树立“以人为本”、“安全发展”的理念，狠抓企业安全生产工作，在企业安全生产、安全管理l 作取得长足进步的基础卜成立______有限公司安全生产委员会：设立专职安全监察员负责安全生产日常事务：实行“公司一车间一班组”三级安个管理体系。

二、制定预案的目的

制定消防应急预案，是为了在公司面临突发火灾事故时，能够统指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，避免火灾现场的慌乱无序，防止贻误战机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

三、制定预案的依据

以《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、江苏省的消防法规、本公司消防安全制度为依据，严格依法实施。

四、组织机构及职责

公司成立消防安全应急指挥部，负责公司火灾现场指挥。消防安全应急指挥部由公司总经理和公司副总经理及有关部门相关人员组成。

总指挥：由公司总经理担任。

副总指挥：由公司生产经理担任。

人员：

消防应急抬挥部职责：指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起火灾：协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

下设六个专门上作组

（一）义务消防队（灭火行动组）

队长：保安队长

副队长：保安队副队长

人员：车间义务消防员，保安队队员

义务消防队职责：现场火火、抢救被困人员。

义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。

（二）疏散组

组长：安全管理员

副组长：车间维安

人员：各部门主管

疏散引导组职责：引导人员流散自救，确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散的人员，并将其疏散至安全区域。

（三）安全防护救护组

组长：仓库主任。

副组长：车间助理

人员：所有仓库人员，车间助理人员

安全防护救护组职责：对受伤人员进行紧急救护，并视情转送医疗机构。

（四）火灾现场警戒组

组长：总务主管

人员：总务人员

火灾现场警戒组职责：控制各出口，无关人员只许出不许进，火灾扑灭后，保护现场。

（五）后勤保障组

组长：工程部主管

副组长：前台主管

人员：工程部各水电工、前台

后勤保障组职责：负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。

（六）机动组

组长：人事部主管

副组长：跟单部主管

人员：人事部各人员，跟单部各人员

机动组职责：受指挥部的指挥，负责增援行动。

五、火灾、爆炸应急措施

一旦发现火情，项目全体职工和消防队员，应有条不紊地按照预先制定的扑火方案进行实施。必须迅速及时地将火扑灭，把损失控制在最低限度。为此制定消防工作预备方案，其具体分工如下：

( 1 )最先发现火情的人要大声呼叫，某某地点或某某部位失火，并迅速按火警铃，并报告义务消防队负责人。向内部报警时，报警人员应叙述：出事地点、情况、报警人姓名；向外部报警时，报警人应详细准确报告：出事地点、单位、电话、事态现状及报告人姓名、单位、地址、电话；报警完毕报警员应到路口迎接消防车及急救人员的到来。

（2）消防总指挥负责现场总指挥。由紧急事件联络员打电话通知119 报告失火地点，火势以及联系人和联系电话，同时通知项目管理部主管领导和报警员，车辆引导员。

公司消防演练方案 篇5

为认真贯彻上级公司文件精神，进一步增强员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防，熟悉逃生路线以及自救常识，深刻理解，防患于未然。特在全站举办此次消防演练。

二、应急演练组织机构及职责、划分

组长：组长：叶向军刘溢洲

副组长：王利王学军仝海沈恩张旭东

李国英闫常卿

成员：田文忠赵忠康永清孙玉权王军

朱玉辉苏天宏翟茂森贾永忠刘旭东李强

成员：全体义务消防员

1、总指挥：

职责：负责应急演练期间总体工作的安排。

2、通讯组负责人：

成员：

职责：发生火灾时，负责通知煤站消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示。

3、灭火组负责人：

成员：义务消防队成员

职责：负责消防设备完善和消防用具的准备工作，火灾发生时立即赶赴现场参加救火救灾工作。根据火情发展情况组织力量，制定火灾扑救方案，统一指挥灭火、疏散和救助工作，处理善后工作。

3、抢救组负责人：

成员：消防队成员

职责：负责火灾发生后对伤员进行救护和送往医院。

4、疏散组负责人：

成员：

职责：按制定紧急疏散方案，明确逃生路线，负责紧急疏散过程中的人员安全。

5、拍照：

三、需要准备物资

1、灭火器10个生产科负责。

2、废油痛3个，废油棉纱3纸箱，废油10KG。推煤机队负责

3、急救药箱1个洗煤厂负责。

4、警戒带2盘保卫科负责。

5、对讲机10部生产科负责。

6、充电手提喇叭1部行政办公室负责。

7、洒水车一辆。

四、消防演练时间

2020年五月中旬

五、消防演练地点

煤站大门东侧内虚设一个着火点

六、应急演练实施步骤

1、有人发现区内某处起火，立即查看并报演练指挥中心，报警时应说清四点：着火地点、火势大小、燃烧物质和报警人姓名（接报人员同时也有责任询问以上四点内容）。

2、总指挥接到报警后，通知各应急领导小组组员，义务消防队在五分钟内赶到现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急总指挥统一指挥。

3、各单位负责人听到有人发出起火的声音后有秩序的快速组织本单位人员沿安全逃生路线疏散到空旷地点。

4、总指挥视现场火势情况确定应急登级，当时演练区内某处火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员灭火。

5、演练区内某处由现场义务消防队员用事先准备好的灭火器打开进行灭火，工作人员对现场进行照相，最后由灭火组成员负责清理现场。

6、演练结束后，安委办根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

七、评估记录

为了使本次演习结束后有一个完全的记录，共设3个评估组，每组1人，评估组由机关人员组成，记录演习当天报警、撤人、救援、安全检查的相关内容。

第一组：站大门口记录和评估消防演练开始后各组人员到达现场情况及各单位撤离情况。

第二组：站办公楼内记录和评估各单位负责人组织及应急处置、撤人情况。

第三组：保卫科记录和评估接警、出警，应急指挥人员到位、应急指挥、协调情况。

八、人员疏散安全保证措施

1、当火灾发生时，应始终保持冷静、清醒的头脑，仔细审视所处的环境，尽可能地调集、寻找所处位置的信息，在大脑中寻找到并制定出最佳逃生路线，切不可延误逃生良机。

2、逃生时经过充满烟雾的路线，为防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤离，必要时可爬行。应特别注意的是，在穿越烟雾区时，即使感到呼吸困难，也不能将毛巾从口鼻上拿开，否则，有可能立即中毒。

3、人员在撤离过程中不得故意乱挤、超前。

4、在火场中，不要把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、携带贵重物品上。已经逃离险的人员，切莫重返险地。

九、人员灭火安全注意事项

1、员工应穿好劳保用品，要放下衣袖，避免伤害；

2、灭火时注意选择上风向，随时注意风向、风速变化；

3、注意使用灭火器，抓好喷射胶管后方可压射，禁止对向人员；

十、地面消防应急演练流程

上午调度会结束后准备开始消防应急演练。

9：30各组人员需将应急演练准备工作准备完毕，现场人员到位。

9：33由事先安排的人员发现演练区某处起火，同时发出火灾信号，各区队负责人在听到声音后组织本单位人员撤离火灾现场。

9：34向指挥中心汇报发现火灾事故并说明详细情况。

9：35接到火警报告后，及时向演练总指挥报告火险情况并请示是否启动消防应急预案。

9：36演练总指挥接到火险情况通报后，回复“立即启动消防应急预案”。义务消防队的各组人员在收到总指挥的指令（立即启动消防应急预案）后，迅速投入到消防应急预案的各项工作当中。

9：30人员撤离至安全地点，清点人数后汇报指挥中心。

9：38演练总指挥及义务消防组人员到达现场根据现场火情立即拨打119报警电话，告诉消防部门起火的详细地址、火势情况，并安排人员在门口等待。

9：39演练总指挥组织灭火组成员对现场进行自救（检查灭火器、消防栓等是否能够正常使用）。

9：58门口等待人员向演练总指挥汇报消防车进入站区，现场疏散组疏导人群让车辆进入。

9：59向消防队指挥官汇报现场火势情况，由消防队组织指挥，义务消防队给予配合。

10：00强大攻势下，火势得到有效控制，并很快扑灭。

10：02安排消防车净化站进行加水，并记录加水时间。

10：05由灭火组人员将准备好的物资放置在给外着火点，并现场讲解灭火器正确使用方法及注意事项。

10：10将事先准备好的木材或棉纱放在垃圾桶内点燃。

10：11灭火组人员将灭火器铅封除掉，在距火焰二米的地方喷射干粉覆盖整改燃烧区域，并很快将火扑灭。

10：15灭火组人员清理现场。

10：20由演练总指挥发出地面消防应急演练结束指令。

十一、改进计划填写《应急演练效果评估表》

对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改进

计划中规定的责任和时限要求，及时采取措施予以改进，修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

七、应急预案演练安排

2020年煤站应急演练安排如下：

五月中旬

备注：预案演练时间可根据实际进行调整

上面就是网小编特意收集整理的2022运输公司消防应急演练方案精选3篇，希望对大家有所帮助。

公司消防演练方案 篇6

一、演练目的

为使员工在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养员工的自我防护能力，特举行消防安全疏散演练。

二、演练领导小组

总指挥：董晟

副总指挥：俞鉴锋方永达

疏散指挥组：沈琪吴翔谢伟峰

秩序导护组：夏靖昆袁刚陆波

医疗救护组：黄娟陈亮赵建局张调芬

后勤保障组：朱爱云陈伟强李梅

通讯组：朱雯艳

应急组：赵小倩张哲锋

消防组：詹新刚袁赵云孔明

三、报警程序：

1、办公室徐丰立即用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容为：“金盾电子发生灾情，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机;方永达负责向120求救及向开发区领导汇报情况。

2、门卫值班人员负责打开厂区大门，然后到十字路口等待引导消防车辆，沈琪负责检查疏散厂区消防通道;如情况需要，詹新刚负责关闭公司总电源。

四、演练安排

1、准备

a、让员工熟悉应急避险的方法。

b、让员工熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。

c、全厂员工进行应急疏散的预演。

2、参演对象：全体员工

3、演练情景:1号生产大楼发生火灾。

4、演练内容：

公司消防演练方案 篇7

一、演练目的

为使员工在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养员工的自我防护能力，特举行消防安全疏散演练。

二、演练领导小组

总 指 挥：董晟

副总指挥：俞鉴锋 方永达

疏散指挥组：沈琪 吴翔 谢伟峰

秩序导护组：夏靖昆 袁刚 陆波

医疗救护组：黄娟 陈亮 赵建局 张调芬

后勤保障组：朱爱云 陈伟强 李梅

通讯组：朱雯艳

应 急 组： 赵小倩 张哲锋

消 防 组：詹新刚 袁赵云 孔明

三、报警程序：

1、办公室徐丰立即用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为："xx发生灾情，请迅速前来抢救"，待对方询问完放下电话后再挂机；方永达负责向120求救及向开发区领导汇报情况。

2、 门卫值班人员负责打开厂区大门，然后到十字路口等待引导消防车辆，沈琪负责检查疏散厂区消防通道；如情况需要，詹新刚负责关闭公司总电源。

四、演练安排

1、准备

a、让员工熟悉应急避险的方法。

b、让员工熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。

c、全厂员工进行应急疏散的预演。

2、参演对象：全体员工

3、演练情景：1号生产大楼发生火灾。

4、演练内容：

演练包括应急避险和疏散两个内容。当火灾发生时，迅速到预定地点集中，防止灾害发生。

5、警报信号：

灾情发生以广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生，员工进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。

五、疏散的集中地点和路线

1、集中地点：工厂篮球场；

2、疏散路线。

①号通道：仓库和品保部员工从东侧大门至篮球场

②号通道：四楼生产员工经西侧楼梯至篮球场；

③号通道：三楼生产员工经东侧楼梯至篮球场；

④号通道：一楼贴片车间员工经北侧通道至篮球场

⑤号通道：二楼技术部员工经南侧楼梯至篮球场

六、工作人员职责

1、全体员工应服从公司安排，确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

2、责任分工（涉及到组的由组长负责具体安排）

（1）、灾情一旦发生，由办公室徐丰立即向总指挥、副总董晟报告。

（2）、总指挥董晟核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥俞鉴锋 方永达立即到达现场进行指挥，朱亚科发出警报信号，并要求各车间停止作业，在组长指挥下有秩序的成二列纵队安全撤离。

（3）、撤离（疏散）方法：当时在现场的组长迅速指挥员工及时打开前后门，组织员工排队，在室内将员工分成两组。撤出后按要求带领员工有次序成二列纵队下楼疏散。从哪一侧楼梯撤离按规定执行； 当时在办公室内办公的车间主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本车间员工，遇到本车间员工后立即协同组长带领本车间员工到篮球场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到厂外安全地带）。

（4）、秩序导护组：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

（5）、疏散指挥组：负责指挥协调各通道组长把员工安全转移到篮球场集合。

（6）、医疗救护组：接办公室通知后到厂门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的员工进行心理辅导。

ａ、救护人员携带紧急药箱到篮球场待命，及时处理伤病员。

ｂ、各职能部门的员工在篮球场待命，及时把伤情较重的员工送往医院。

（7）、后勤保障组：准备好喊话器、灭火器、毛巾、饮用水等，领取和送达所需物品。

（8）、通讯组：发出警报信号，指导员工在组长指挥下按顺序排好队，撤离车间时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。

（9）、应急组：为机动组，随时待命。

（10）、消防组：负责灭火演示。

（11）、车间主任，负责自己车间；俞鉴锋负责篮球场集合员工；赵小倩负责意外事故处理。

（12）、员工到达篮球场按车间集合，车间主任要清点人数（应到数和实到数），并将灾情报副总指挥方永达。副总指挥俞鉴锋从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

七、疏散要求与注意事项：

1、听到发出的警报声后，全厂员工立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

2、疏散顺序：

①从车间疏散时，车间主任预先把员工按组别分成前后人数大约一致的两部分。听到疏散命令后，全体员工立即起立，按要求依次撤离。

②疏散时：以车间为单位，按底楼层在先 ，高楼层在后的顺序进行。

③员工排二列队伍下楼道，分组按方案疏散。

3、注意事项

①疏散时，二、三、四楼的员工依次下楼。要求依次快速、安全下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏。

②楼层导护员工要在前一个组撤完后向下一个组下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

八、演练结束

演练结束，由总指挥董晟点评。事后车间主任要及时总结，写心得体会，召开主题会，不断提高员工应急避险的自救自护能力。

公司消防演练方案 篇8

为提高单位工作人员在火灾发生情况下的自救互救、疏散逃税务生和与周边单位的联防联动能力，由xx区税务局牵头联合xx区房地产交易中心和街道办开展消防应急疏散演练，提高人员的灭火逃生能力，保障生命财产安全。现制定方案如下：

一、演练时间

xxxx年x月x日

二、演练地点

税局机关大楼、房地产交易中心大楼

三、参加人员

(一)税局机关大楼各科室指派一名人员，各分所指派1至2名人员参加

(二)房地产交易中心和街道办相关人员

四、演练流程

(一)消防演练动员会及消防理论知识培训

1.所有参加演练的人员(包括房地产交易中心及街道办相关人员)集中到税局10楼会议室，由市局领导和区局领导进行演练动员讲话。

2.由消防支队教官进行消防安全知识培训。

(二)xx区税务局消防应急疏散演练

1.组织机构

(1)指挥部

总指挥：税局局领导、房地产交易中心领导、街道办负责人

副总指挥：人事科、综合办负责人

成员：人事科、综合办副职领导

(2)指挥部下设灭火组、疏散组

①灭火组组长：专职安全员

成员：保安员

②疏散组组长：专职安全员

成员：保安员

③增援组：房地产交易中心增援力量(2到3名)

2.岗位职责

(1)火场指挥部

组织与指挥整个火场的灭火战斗，迅速扑灭火灾;积极疏散抢救人员及重要物资，主要职责是：

①了解火场情况，迅速组织人员侦察火情，判明火场状况，采取有效的扑救措施，根据灭火和疏散抢救人员、物资的需要、调集部署各部门人员协同作战;

②坚持先救人，后灭火的原则和先控制，后消灭的战术原则以及速战速决，集中兵力打歼灭战的战术指导思想。根据火情向各组明确下达疏散抢救人员、物资、灭火、破拆建(构)筑物、加大水压、切断电源、调集灭火物资等的命令，并检查执行情况;

③根据火势，通知消防中心决定向119报警，当公安消防队到达后，及时向公安消防队指挥员汇报灭火情况，并移动交火场指挥权，协助公安消防队进行灭火救灾;

④火势扑灭后，组织各组人员做好善后工作。

在火场总指挥的部署指挥下，迅速成立灭火组、疏散抢救组，作为整个灭火战斗过程的核心力量，主要担负灭火、疏散抢救人员和物资，维持现场秩序的任务。当火灾扑灭后，负责清查现场，保护好现场，清点统计受损人员或物资，检查有关防火安全设施

(2)各小组职责

①灭火组：在组长的带领下，主要担负灭火任务。根据总指挥的指令和火势变化的需要，采用冷却、隔离、窒息、抑制的灭火方法和堵截包围、内外夹攻、上下合击、重点突破、逐片消灭的灭火战术方法进行灭火，力求把火灾扑灭在初起阶段;

②疏散抢救组：在组长的带领下，主要担负疏散抢救人员和重要物资的任务。根据总指挥员的指令和火场人员的物资疏散抢救的需要，先救人，后救物的原则，疏散抢救人员时采取解救，指引的方法，疏散抢救物资时采取移、搬、冷却保护的方法，利用最近的疏散通道和安全出口把人员、物资疏散抢救至安全地带;

③增援组：迅速赶至现场，听从指挥部安排，帮助灭火组和疏散抢救组进行救援。

3.实施步骤

(1)上午9:00许，由于厨房员工操作不慎，导致起火，厨房工作人员迅速按下消防警铃并切断厨房电源和关闭天然气，消防警报响起，消防中心接到报警信号后，立即通知当值安保人员，迅速前往确认，保安员确认后立即向消防中心报告火情，消防中心控制自动报警设备进入联运状态并向报领导(总指挥)。

(2)总指挥接到报告后，迅速按应急预案组成灭火组、疏散组下令各小组人员集结并进行灭火抢险、疏散工作，同时指令打电话报警(119)及联系就近的医院、消防设备维保单位及电梯公司。同时通知联系房地产交易中心请求支援，并联合交易中心、街道办成立领导小组(指挥部)。

(3)同时通过广播通知由于厨房出现火情，请各科室的人员从楼梯有序进行疏散，请勿乘坐电梯。

(4)灭火组迅速到达起火现场：一人就近取灭火器材进入厨房起火现场，控制火势，一人使用消防栓接好水带进行灭火，并及时报告火势情况;

(5)各科室人员听到广播后迅速有序往正门方向楼梯进行疏散。疏散逃生过程中，用手或湿毛巾捂住口鼻，有条件的应佩戴防毒面具，弯腰快步行走，严禁大声吵闹，不得挤压、推搡，在确保安全前提下，应尽量迅速有序，逃离现场。

(6)疏散组：一人在二楼侧门楼梯口负责引导疏散人员应按着正门方向楼梯进行疏散，从安全通道疏散到正门前空地处，完成疏散工作后做好现场秩序维持、警戒工作。

(7)增援组到达现场：听从指挥部安排，一人带灭火器支援灭火组，一人赶至疏散集合点维持现场秩序、安抚人员情绪。

(8)消防车到达税局大楼，总指挥移交指挥权并说明情况，协助指挥。消防员接好消防车上的水带并前往厨房着火点进行灭火，同时灭火组撤离厨房着火点。

(9)各部门负责人在集合点清点人员，确认无人员遗漏在大楼内部，消防员灭火后并确认火源彻底熄灭，消防中心上报总指挥。

(10)消防灭火逃生演练结束，领导进行点评。

(三)xx区房地产交易中心消防应急疏散

税局安排4名人员以上专职安全员与保安员适时赶往房地产交易中心进行增援。

(四)灭火器实操演练

1.所有演练参与人员移步到房地产交易中心空地，由消防官兵讲授灭火器的种类和使用方法。

2.由各单位派代表现场体验使用干粉灭火器。

五、工作要求

(一)各科室要高度重视，积极配合，并确定一名联系人。

(二)处理好演练与正常税收工作的关系。

(三)熟悉流程，注意疏散秩序，防止演练过程中意外受伤等。

公司消防演练方案 篇9

为认真宣传和贯彻落实《广东省消防条例》、《全民消防安全宣传教育纲要》，切实做好宣传月期间的各项工作，提高职工防火意识和急救技能，为冬季安全生产奠定基础，特制定供水车间消防应急演练活动方案：

参加演练人员室外集合，安全员强调活动注意事项，安全员讲解灭火器使用知识和动作要领，演练人员分组灭火演练，参加演练人员集合?车间技术人员技术员点评演练效果，厂长、副厂长分别点评演练效果，安全员点评演练效果，活动结束。

1、演练活动坚持“安全第一”的原则，不能影响正常的安全生产秩序。

2、演练设定安全可靠的活动区域，现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。

3、演练所用灭火器，须选用临近保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。

4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全，其次在浇注燃料、引燃火具时，应小心谨慎，防止引燃周围其他物品设施。

1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。

2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备，并做好统计，以备后续及时补充新的灭火器。

3、消防演练所用木柴、油料、抹布由维修组准备，并进行现场的火具点燃工作。

4、消防安全知识讲座由安全员面授方式进行。

5、消防演练所用火盆由维修组制作准备。

1、如若有事不能参加必须提前请假，无故不参加者按照厂部规定进行月度考核。

2、参加活动人员须提前10分钟到达现场，签字报到。

3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽，并系好安全帽带。

4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。

5、遵守活动现场秩序，文明有序行动，不得大声喧哗，不得随意进出走动，不得随意到其他无关场所逗留。

公司消防演练方案 篇10

一、演习目的

为提高科室职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时，各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练，通过演练，让科室员工接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响，特制定本次消防演练方案。

二、演练内容

以员工自救互救及消防灭火演练为主。具体内容为：

（1）火情报警演练；

（2）火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练；

（3）常见的消防灭火演练。

三、组织机构

成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的院长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。总指挥：院长。

四、基本要求

1、各班组要做好演练前的宣传工作。

2、各班组要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本班组的实际情况，制定本班组的疏散计划。

3、演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。

4、检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。

5、各班组负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。

五、演练程序

现场总指挥宣布演练开始。

阶段一：报警

假设情景：因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。演练科目：报警；启动《消防安全应急预案》。

应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情，请求救援；迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附近灭火器灭火，采取相关应急措施。总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，立即启动《医院消防安全应急预案》，向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命，做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。

阶段二：灭火和抢救物资

假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。

演练科目：扑救初期火灾及时组织人员把物资（贵重、易燃、易爆物品）。应急措施：医院义务消防队，根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火

演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送，尽量降低财产损失。

六、结束灭火后应注意的工作

1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，消防人员注意喷射方向，以免财物受损。

2、注意人身安全，听从指挥，避免发生伤亡事故。

3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。

4、严肃认真，确保演习真实感。

需改进方面：

有些同志听到报警后不知道该做什么，在等小组长下命令后才采取行动，没有做到主动出击，在行动中还有说有笑不够严肃认真，希望在下一次演练中得到改进。

通过这次消防演练活动，对参加人员的消防意识及灭火能力有所增强，全体员工对消防常识有了进一步的了解，对抗火灾应变能力得到了提高。消防演练过程中，也锻炼了各个演练小组的组织能力、指挥能力和应变能力，希望在下一次演练中能更加加强演练效果，巩固演练知识，继续努力将消防演练开展下去。

公司消防演练方案 篇11

为加强半专业化森林消防队和职工扑火队伍的扑火技能与安全知识培训，全面提高森林消防队伍的战斗力，切实做到“发现早，反应快，拉得出，能扑灭”。结合我场实际，决定对半专业化扑火队伍进行一次扑火实战演练。为使本次演练安全、有序进行，特制定本方案。

一、演练时间：

20XX年11月5日12时30分

二、演练地点：

前寺停车场

三、组织机构及参加人员

本次演练由县林业局、大黄山林场组织，成立演练指挥部，由林业局副局长兼大黄山林场场长徐柏林同志任现场演练总指挥，防火办副主任杜文学同志和大黄山林场副场长张永称同志任副总指挥，大黄山林区派出所所长陈涛同志任扑火队队长。扑火队由三个班及一个预备小组组成，每班10人，一班使用灭火水枪、灭火弹。二班使用风力灭火机，三班及预备小组使用简易扑火工具，三班

四、演练程序

1、发现火情。直沟管护站护林员巡山查林时在前寺停车场发现火情。

2、报告火情。林场值班室接到直沟护林站森林火警报告，经初步查证，火警发生在直沟护林站辖区内的前寺停车场地段，属本林区1林班4小班，过火面积20平方米。

3、准备工作。林场护林防火领导小组一方面派人到火场查看火情，另一方面及时向县林业局报告，并紧急启动《森林火灾扑救预案》。

（1）组织人员：通过电台、电话通知扑火队员紧急集合。

（2）集中待命：由各班班长迅速集合队员，查清队员人数，依次向扑火队队长报告本班人员及装备情况，然后扑火队队长将扑火队伍集合情况向现场总指挥报告，由现场总指挥下达扑火命令。

4、赶赴现场。拉响防火警报，扑火队伍按照安排乘车或步行在规定时间内赶赴现场。

5、火灾扑救。根据火势情况，在现场指挥员的指挥下，首先由一班用干粉灭火弹将主要火点炸开，然后二班用风力灭火机扑灭明火，待明火扑灭后，三班用铁扫把打灭余火，最后由一班用灭火水枪彻底扑灭残留的火星，并对火场进行覆土。

6、撤离现场。火灾扑灭后，全面检查火灾现场，并留三班看守火场，经演练指挥部验收合格后，撤离火灾现场。

7、演练结束。

公司消防演练方案 篇12

检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

一、消防演练内容：

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

3、火场警戒及配合消防中队演练;

4、灭火器材现场灭火演练;

5、火灾事故处理教育及演习总结。

二、火灾模拟设置

二0xx年三月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。

三、演习的组织指挥分工及参演人员

1、总指挥：xxX

2、演习技术指导：青松傲骨

3、参演组织及其成员

4、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人

5、扮演人员

四、演习起止时间

上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张xx总结发言结束。历时计划50分钟。

五、演习准备

1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。

2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。

3、根据本次模拟火灾事故的'原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

4、演习总结发言准备。

六、演习程序及演练要点

1、火灾初期信息通报及火情控制演练/

2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。

3、总指挥到现场察看火情。

4、安全主任到场后。

5、总指挥根据情况作出决定。

七、初期火灾扑救演练

1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。

2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。

3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。

4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

1、疏散引导组长杜xx指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数

3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。

4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置)：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等)，

九、火场警戒

1、火灾现场警戒演练

2、重新模拟119报警

十、灭火器材现场灭火演练：人员集合完毕，宣布灭火实战演习开始。

1、布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

3、灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

十一、火灾事故教育及演习总结

1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。

2、演习总结：由张副总经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结，肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

3、演习结束后召开会议，对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

公司消防演练方案 篇13

公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。

3.1 指挥部组成人员和职责

总指挥：总经理

副总指挥：安全主管

成员：其他相关管理人员

总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。

指挥部主要职责：

（1）组织制定本单位安全生产规章制度；

（2）保证本单位安全生产投入的有效实施；

（3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患；

（4）组织制定并实施安全事故应急预案；

（5）负责现场急救的指挥工作；

（6）及时、准确报告生产安全事故。

3.2 工作组组成成员和职责

灭火组：负责消防、抢险。

成员：周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。

救护组：负责现场医疗、救护。

成员：戴正宏、阳楠、吴安。

警戒组：负责治安、交通管理。

成员：彭长中、唐砚红。

通讯联络组：负责通讯、供应、后勤。

组长:周金前、戴正宏。

运输组：负责运送伤员

成员：仇雪林、邓永平。

公司消防演练方案 篇14

（一）使员工掌握发生火灾时的处置和逃生方法，提高员工自我防范和自救能力，消除事故隐患，避免人员伤亡和最大限度地减少公司财产的损失。

（二）使员工熟悉综合楼消防设施的种类、位置和使用方法。

（三）增强员工对消防设施的保护意识，提高综合楼整体安全防范的可靠性。

为保证消防演练工作的有效指挥和领导，组成消防演练工作领导小组，负责演练工作的组织、指挥、调度和总结。

队长：保安部负责人（男性），负责13层灭火指挥；

队长：综合部负责人，负责8层及以上楼层人员疏散指挥；

1、人民银行综合楼内工作人员。

2、人民银行综合楼物业人员。

1、组织着火楼层及上下相邻的两层人员进行疏散；

2、优先向一层和楼外疏散，千万不要进入电梯；

3、如果一方疏散通道下方被烟火封堵，切勿试图从烟火里冲出去，应迅速向另一方疏散通道撤离；或尽快逃向楼顶平台，等待救援；

4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被烟火封住，也可退守到厕所等有利避难的房间内，关堵好房门，向外示意呼救；

5、疏散撤离人员进入疏散楼梯后，应立即将身后的防火门关闭，防止烟雾侵入；

6、疏散过程中切勿慌乱，井然有序，防止乱用乱挤；

7、疏散时如烟雾较大，应屏住呼吸迅速撤离；或将毛巾、衣服用水浇湿，捂住口鼻，弯腰匍匐迅速撤离；

8、当身上衣服着火时，切不可奔跑，应迅速脱下衣服或就地打滚，将火扑灭。

9、切勿返回着火楼层取任何物品。

公司消防演练方案 篇15

火灾的突发性和瞬变性，决定了灭火作战的应急性和灵活性，能否成功扑救火灾，主要取决于战斗的各项准备工作的落实，火场的坚强组织指挥充分发挥各种消防系统和灭火设施的作用。因此要加强大厦的消防保卫工作的培训，使每位员工熟悉掌握消防知识和设备的操作方法，一旦发生火灾事件，大厦各部门员工（客户）都能沉着冷静的采取各项补救措施，灵活的运用灭火战斗和灭火方法，迅速的展开补救工作，将火灾扑灭于初期阶段，根据农科大厦的实际情况，结合“预防为主、防消结合”的方针，特制定以下应急方案：

一、各岗位人员的要求：

1、服从命令、听从指挥，英勇顽强，不临阵脱逃。

2、严格按方案实施，各负其责，胆大心细，准确果断，迅速展开扑救工作。

3、保持相关人员的通讯畅通。

4、注意保护自身安全，防火、热、电等。

二、发现火灾时，大厦任何人员都有以下义务、责任：

1、即时报告大厦中控室，报告内容包括火灾的具体地点、燃烧物的性质、火势的大小等。

2、立即用附近的灭火器材，尽量控制火势的发展，防止火势的蔓延扩大。

三、中控室值班人员接到火灾报警后：

1、即时把消防主机的联动设施转换为自动状态，启动相关灭火设备。

2、即时向大厦值班经理汇报火灾情况。

3、立即通知大厦物业中心保安部、工程部、客服部的有关人员赶赴现场。

4、开通消防广播，播放火灾状况，并用广播组织大厦人员从安全出口疏散，离开大厦。

5、接到值班经理指示后，立即拨打“119”电话报警，并派人员到附近的路口迎接消防车的到来。

6、做好后勤保障工作。

四、值班经理接到中控室值班人员火警报告后：

1、即时赶赴火灾地点，进行指挥扑救工作，临时担任火灾现场总指挥一职。

2、是否拨打“119“电话报警，安排中控室值班人员报警或自己直接报警。

3、通知大厦领导赶赴现场。

4、公安消防队来后，组织大厦扑救人员撤离火灾现场，配合公安消防员进行灭火。

5、火灾扑灭后，做事故调查以及现场保护，或安排现场清理工作。

6、汇报领导火灾事故原因，以及存档。

五、保安部接到中控室值班人员火灾报告后：

立即组织所有的义务消防员，赶赴火灾现场，进行扑救，人员疏散，财、物转移等工作。

六、工程部接到中控室值班人员火警报告后：

1、即时通知工程部所有人员赶赴火灾现场，展开扑救工作。

2、水工负责人即时安排人员到大厦的消火栓和喷淋泵房，做好后勤保障工作。

3、电工负责人即时安排电工对火灾楼层以及上下两层的电源断电，保证灭火人员无触电事故发生，公安消防队员来后，接到通知后对大厦进行全部断电（消防电梯除外）。

4、空调负责人即时安排人员关闭火灾楼层以及上下两层的送新风机，并关闭大厦的中央空调，做好后勤保障工作。

5、电梯负责人员把所有的电梯迫降到首层，做好后勤保障工作。

6、工程部领导即时安排人员关闭大厦的煤气总开关。

7、其他人员全部配合保安部投入到火灾扑救以及人员疏散的工作当中去。

七、客服部接到中控室值班人员火警报告后：

1、即时赶赴火灾现场配合保安部疏散人员、以及维护火灾现场的秩序与警戒工作。

2、如遇到房间着火时，即时联系客户开门或赶赴现场。

一旦发生火灾，以上各部门各岗位工作人员严格按方案执行，违者严肃处理。

消防演练实施方案模板

想要写好方案需要注意以下几点：首先，要充分了解和分析实际情况，对工作的背景、目标和需求进行全面的调研和了解。其次，要明确工作的重点和关键问题，并制定出合理可行的解决方案。第三，要考虑可行性和可持续性，确保方案能够在实施过程中顺利进行并取得良好效果。此外，还应注重细节和操作性，保证方案的具体步骤和实施方法清晰明确。最后，要定期进行评估和调整，及时跟进工作进展并根据情况进行适当的调整和改进。我们非常关注您的需求，幼儿教师教育网编辑不辞辛劳地编辑了“消防演练实施方案”，相信这将给您带来很大的收益！

消防演练实施方案(篇1)

一、演习的目的：

为进一步强化提升__物流园区应变突发事故的`能力，规范和加强消防安全管理，预防和减少火灾带来的危害，2012年6月2日，__市__停车场服务有限公司牵头在园区举行消防灭火和应急演练。

二、消防演习程序

1、报警程序

(1)发生火警，任何员工都必须立即报告。首先把火警情况报当班队长，当班队长立即通知公司领导及有关人员到现场确认、支援。

(2)经确认火警属实，立即通知公司领导，按计划迅速召集保安部义务消防队员尽快到达火灾现场。

(3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。

2、疏散抢救(保安部及相关人员)

(1)引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，在自身安全完全得到保证的前提下，检查是否有人留在火区内;安置好从着火区疏散下来的人员，并安抚稳定其情绪。

(2)疏散次序：先从着火区开始，再从着火区以外开始，使公司业主不到处乱跑。

(3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、组织灭火(保安部和义务消防队员)

(1)保安部和义务消防队员负责接好消防栓，铺设水带做好灭火准备。

(2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延过来的火焰。

(3)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况，防止死灰复燃。

4、安全警戒(保安负责)

(1)火灾区域外围警戒任务时清除路障，指导车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好园区外围秩序。

(2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区，严禁无关人员进入着火区域。

(3)指导疏散人员离开，保护好消防器材，指导疏散人员向安全区域有序地撤离

三、实战操作(园区堆放固体物料火灾)

主要使用消防器材--干粉灭火器

使用方法：

1)使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器提把，迅速赶往着火处。

2)在距离起火点5米左右，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向。

3)使用前，应先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

4)如使用的是内装式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。

5)用干粉灭火器扑救火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由远而近，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

实战演练：

(1)由保安使用干粉灭火器进行现场操作。

(2)参加人员四人分成一组，轮换上场进行实际操作，体验正确动作要领。

(3)余火扑灭后，要用沙土全部覆盖。

参加人员：__物流园公司领导及保安部，工程部

消防演练实施方案(篇2)

导语：消防安全演练实施方案

消防安定练习练习履行方案

为切当作好我校突发变乱，险情的防备和应救助济工作，确保黉舍财产和师生生命安定。为建立“和谐校园”的目标，使门生从小养成火警防

范意识，把握火警防备知识及逃生技巧。我校联合黉舍的工作实际，特订定消防安定练习练习履行方案。

1、     教导思维：

突发变乱产生后，根据“以工钱本”和“急剧有效”的原则，在教体局的带领和消防大队的批示下，由校突发变乱应救助济带领小组敏捷开动

黉舍突发变乱应急预案。建立抢险救济现场批示小组，根据黉舍订定并履行的详细抢险逃生救济方案，及时救助和分散人员，把握灾祸成长。

使全部师生能够敏捷安定撤离火警现场并到达安定地区，清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发变乱的产生做到防患于未然。

2、     构造带领

为使消防安定练习练习告成进行，黉舍将履行联合带领，联合构造和分工协作，建立消防安定练习练习带领小组。

组  长：

副组长：

成  员：

顾  问：消防大队官兵

3、消防安定练习练习应救助济人员职责分工（四个小组）：

1、熄灭举动组：

任务：林明礼当真堵截主电源；陈钦管当真消防栓的平常利用；余雷 ，朱眉当真消防瓶的利用；

火警产生后最终是堵截电源，毁灭隐患，保卫现场。

2、分散指导组：

任务：在火警产生时，分年级在相干教授的带领下，及时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可，叠三折教授教会门生使

用，教授打开讲堂前后门构造门生有序的沿走廊右边躬身撤离，先撤离到黉舍操场上，每个班级在本身班相对应的场地，再安定有序的离开操

场，跑到黉舍外安定的处所。

一年级： 

二年级：

三年级：

四年级：

五年级：

六年级：

撤离门生由余雷教授当真批示，根据班级大家场地的地区进入到安定处，各班盘点门生人数，向余雷教授报告，陈钦管教授当真一二三年级教

室撤离后的清查工作，林明礼教授当真四五六年级讲堂撤离后的清查工作。

第一当真人：上课时候当堂教师为第一当真人，别的门生在校期间，班主任为第一当真人。

3.通信关联组

任务：报警：119联动      报告上级主管部分，过后上报环境。

4、安定救护组：

任务：转移伤员，互助120送往病院救治。

练习练习结束。

估计：用时10分钟。

阐明：时候不决   别的关照   届时请上级主管科室带领到临我校教导练习练习。

消防练习练习初步定在11月初。

                            xxx小学

消防演练实施方案(篇3)

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

时间：地点：幼儿园。

参加人员：全体教职工及幼儿。

三、演练道具

木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

四、现场人员分工

现场总指挥：xxxxx。

现场副指挥：xxxxx。

报警人员：xxxxx。

道具准备：各班保育员。

救护人员：xxxxx。

疏散人员：各班教师及保育员。

五、演练的具体操作程序

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

(2)报警组xxxxx拨打“119”报警，由xxxxx回迅速向上级领导报告失火情况，xxxxx打开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接救护车，xxxxx在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，xxxxx在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

(3)xxxxx通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

疏散顺序：

教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线：

大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。

(4)为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

(5)在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(7)教师安排：各班老师带本班幼儿撤离。

各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习成功。

消防演练实施方案(篇4)

一、目的

为了进一步增强公司员工安全消防防火安全意识及危险废物安全运输知识，加强平安工厂建设的有效进行，使大家掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处置危险废物应急处置和突发火灾火警事件能力，检验我公司编制的环保及安全演练应急预案的可行性，为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验，为诸多应急预案的实际操作提供借鉴，使环保及安全管理工作提高到一个新的水平。

二、演练时间

20xx年5月30日上午11：30点演练预备会（公司会议室）

20xx年5月30日下午16：00点模拟演练开始

三、参与人员：公司在职所有员工。

四、演练组织机构

（一）领导小组

（1）总指挥：

职责：做好决策，指挥及全面统筹部署预案演练工作，讲解演练程序和意义。

（2）副总指挥：

职责：做好参谋，负责收集相关信息，如：着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、危险废物运载状况及处置物资存放地点等，协调各组之间的运作，指挥灭火组及环保应急处置力量部署，提醒灭火组及应急处置组注意事项。

（3）组长：军

职责：协助总指挥、副总指挥工作，负责公司本次演练的组织和操作训练工作。

（4）义务队员：

职责：负责公司本次演练的具体操作并承担各项具体职责。

（二）危险废物应急组

组长：付友良

组员：

职责：负责危险品运输车辆出现废溶剂泄漏的现场处置及场地打扫，掌握和了解危险废物的应急处置方法。

（三）灭火组

组长：

成员：

职责： 学习并掌握常用消防器材使用方法，如：各类消火栓、灭火器、水带、水枪等；

（四）观摩组：公司其他员工

（五）通讯联络组：

职责：负责与医院、消防队联系，争取快速救援。

（六）医疗救护组：

（七）摄像组：

职责：负责危废品应急处置及消防演练活动全过程拍照。

五、演练前准备

（一）演练前一周综合管理部向各级部门及组别下发演练通知，并在演练前1天向公司员工通报，以免引起不必要的恐慌。

（二）演练物资准备

付友良负责：大油桶（半截）2个，汽油10升左右，打火机2个，废布头若干。

佘继涛负责：废包装桶（贮存有自来水）、防毒面罩8只，消防沙若干、消防铲5把。

谢建军负责：干粉灭火器12瓶，危化品运输车辆由综合部安排。

（三）演练的程序

（1）xx：30分各演练物资准备到位。

（2）义务消防队员集合（5月30日下午xx点50分）。

（3）xx点50分，公司全体员工列队观摩。

（4）各小组整队清点参加人数并向总指挥报告。

（5）xx点55分，总指挥讲话

（四）各就各位，进入现场

保安队长谢建军带领参演人员到达演习地点。

六、演练阶段

第一部分 危险废物应急演练

（一）现场情景

xx点00分， 消防池（设定场所）外停放的危化品运输车辆承载的稀料桶坠落车箱，桶盖脱落，稀料溢出包装桶，押运员立即实施救援并及时报告项目应急救援领导小组；应急领导小组指挥发出支援救援处理信号。

（二）实施步骤

（1）16点00分许小军宣布演练开始；

（2）危险废物应急小组接到应急支援指令后，立即到达现场并发现危化品运输车辆承载的稀料桶坠落车箱，桶盖脱落，稀料溢出包装桶，押运员正在处置中。

（3）应急小组成员立即对稀料桶进行加盖，并使用消防水对溶剂进行稀释，利用消防沙进行堵截。

（4）堵截成功后，用包装袋清理含有溶剂的消防沙，整理和清理现场完毕。

第二部分 消防演练

（一）由xx讲解自救逃生方法

（1）手拿湿毛巾捂口鼻，低头弯腰往安全出口位置；

（2）当浓烟弥漫，呼吸困难，地面一至二十公分高的空间内，浓烟较少，可匍匐扶墙逃生（当其他构建物倒塌，靠墙较安全，起支撑作用；还可起稳定、引导作用）。

（3）当被困无法逃生时，积极呼救，可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。

（二）灭火现场演示

（1）由谢建军现场演示如何使用灭火器和消防水。

（2）义务消防队员进行灭火展示

A、一组用消防水灭火；

B、二组用灭火器进行灭火；

C、其他员工参与。

第三部分 演练结束

义务消防队员到指挥台前集合；

（2）赖副总对应急预案演练进行点评(全公司员工参加）；

（3）宣布演练结束；

（4）义务消防队员合影；

（5）收拾、清理现场。

七、演练要求

（1）公司全体员工应当有组织的认真学习有关消防安全知识，积极参与演练；

（2）各部门由各部门负责人组织相关人员，学习救援器材的正确使用和相关救援措施，了解和掌握相关救援常识；

（3）在演练过程中各级部门人员要互相配合、协同作战，服从命令、听从指挥；

（4）各部门负责人要认真总结经验教训，采取有力的安全防范措施，使各项管理规定和制度得到贯彻落实，认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决，防止事故的发生。

消防演练实施方案(篇5)

学校消防演练实施方案

第一章：引言

1.1 背景介绍

在现代社会中，火灾的发生频率越来越高，给人们的生命财产安全带来了巨大的威胁。尤其是学校这个拥有大量师生的场所，一旦发生火灾，后果将不堪设想。为了提高学生和教职员工的火灾应急处理能力，保障学校消防安全，我们制定了这份学校消防演练实施方案。

1.2 目的与意义

本实施方案旨在通过组织学校消防演练，增强学生和教职员工的火灾防护意识，掌握灭火和疏散撤离的基本技能，提高应急处理能力。通过这样的练习，学生和教职员工将形成有效的自救互救机制，减少人员伤亡和财产损失。

第二章：演练计划

2.1 演练时间和地点

本次演练计划每学期进行一次，具体时间和地点由学校安全防护组织部门负责确定。演练地点包括教室、宿舍楼、食堂和体育场等，确保全校范围内的消防演练。

2.2 编制演练方案

学校安全防护组织部门负责编制每次演练的方案。方案应包括一系列灭火设备和撤离路线的设置，以及相应的训练材料和教具准备。方案中要明确演练的目标和步骤，确保每个参与者都清楚自己在演练中的任务和行动。

第三章：演练准备

3.1 装备准备

学校安全防护组织部门负责准备演练所需灭火器材、救生器材和应急照明等。这些设备应保持良好状态，方便参与者进行操作练习。

3.2 相关培训

在演练前，学校安全防护组织部门应组织参与者进行相关培训，包括火灾预防知识、灭火器材使用方法、疏散撤离技巧等。培训的目的是确保参与者具备必要的应急处理技能和知识。

3.3 防护设施检查

学校安全防护组织部门负责定期检查教室、宿舍楼、食堂和体育场等防护设施的完好性和可靠性。一旦发现问题，应及时修复或更换设备，确保演练安全可行。

第四章：演练步骤

4.1 演练前准备

演练前，学校安全防护组织部门要通知全体师生和教职员工参与演练，并告知演练的时间、地点和步骤。参与者应按照事先制定的预案，准备相应的灭火器材，并确保演练过程中的个人安全。

4.2 灭火演练

演练开始时，学校安全防护组织部门应先教授师生和教职员工如何正确使用灭火器材。然后，将模拟火灾场景设置在不同的区域，参与者需要根据实际情况采取灭火措施。演练结束后，要对参与者的操作进行及时评估和反馈。

4.3 疏散撤离演练

在灭火演练结束后，学校安全防护组织部门要组织疏散撤离演练。参与者需按照事先制定的逃生路线进行撤离，同时要注意保持队伍整齐，遵守指挥员的指挥。演练结束后，要对参与者的疏散撤离效果进行评估和总结。

第五章：演练总结与改进

5.1 演练总结

每次演练结束后，学校安全防护组织部门要及时对演练进行总结。总结内容包括演练的目标完成情况、参与者的表现和不足之处等。通过总结，可以评估演练效果，发现问题并做出改进，提高下次演练的质量。

5.2 改进方案

根据演练总结，学校安全防护组织部门应制定改进方案，具体包括演练计划的调整、培训内容的优化以及防护设施的完善等。改进方案的实施将不断提高学校消防演练的效果和质量。

第六章：结论

通过学校消防演练实施方案的制定和实施，可以提高学生和教职员工的火灾应急处理能力，增强火灾防护意识，掌握灭火和疏散撤离的基本技能。这将有效避免火灾发生时的恐慌和混乱，最大程度地减少人员伤亡和财产损失。通过持续的演练和改进，学校将建立起一个完善的消防安全管理体系，确保师生的生命安全和财产安全。

消防演练实施方案(篇6)

消防应急演练实施方案

一、

消防应急演练是指利用模拟或现场的方式，对各类火灾和其他突发事件进行实际操作和应急处置能力测试的一种训练活动。随着城市发展和人口增加，火灾和其他突发事件的发生频率也逐渐上升，因此进行消防应急演练是保障人民生命财产安全的重要措施。

二、目的

1. 提高消防人员应对火灾和其他突发事件的应急处置能力；

2. 加强组织协调和沟通能力，确保人员有序疏散；

3. 增强灭火和紧急救援技能，提高救援效率；

4. 增强员工的安全意识和安全自救能力；

5. 完善各类灾难应急预案。

三、演练准备

1. 制定演练计划：明确演练时间、地点、参与人员、目标和步骤；

2. 选择合适的演练场地：确保场地合理布局，便于演练操作和观察分析；

3. 准备演练器材和设备：包括仿真火源、灭火器、救生器材等；

4. 制定演练方案：明确演练步骤、演员角色分配和应急措施；

5. 宣传和培训：提前向参与人员宣传演练目的和注意事项，进行相关培训。

四、演练流程

1. 前期准备工作：

a. 所有参与人员集合，确保每位人员的到场；

b. 对演练流程进行简要介绍，做好演练准备。

2. 场景还原：根据演练方案选择合适的火灾或突发事件场景，进行逼真的还原，包括烟雾、火焰、喊叫等。

3. 疏散演练：组织参与人员按照预定的疏散路线，使用灭火器、排烟器等自救器材疏散，重点测试人员的疏散效率和安全自救能力。

4. 灭火救援演练：模拟火灾现场，组织参与人员使用灭火器等器材进行灭火和救援，重点测试灭火和救援技能。在演练过程中，可以设置不同难度和复杂度的火灾现场，以提高参与人员的应对能力。

5. 事后总结和评估：

a. 对演练过程进行总结，包括参与人员的表现、演练存在的问题和不足之处；

b. 分析演练效果，找出改进的空间；

c. 提供针对性的培训和指导，加强人员的应急处置能力。

五、注意事项

1. 安全第一：演练过程中，安全是最重要的，要确保参与人员的人身安全。

2. 练真实：尽可能模拟真实场景，提高演练的实际效果。

3. 严格遵守规章制度：参与人员要严格按照规定的演练流程操作，不得随意变动。

4. 加强培训：对演练过程中出现的问题和不足，提供相关的培训和指导，提高参与人员的实战能力。

5. 疏散措施：演练中，要确保疏散通道畅通，参与人员按照指定的路线有序疏散。

6. 做好心理辅导：演练中可能涉及到一些紧急情况和紧急处理，要注意对参与人员进行心理辅导和支持。

六、

通过多年的消防应急演练实施方案经验总结，可以看到，消防应急演练是提高人员应急处置能力和自救能力的重要手段，也是完善灾难应急预案的有效途径。在演练过程中，要重视安全，加强培训和指导，不断提高参与人员的实战能力，为保障人民生命财产安全做出更大的贡献。

消防演练实施方案(篇7)

一．消防演练的目的

此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行我校消防安全演练，具体实施方案如下：

二．演练领导小组

总指挥：吴长松组员：王秀荣、李富才

三．演练时间及地点

演练时间：2016年11月14日

演练地点：学校操场

4、 演练人员：411名师生

五．演练现场安排

1．疏散组：

成员：于文杰

职责：听到警报后，立即赶到各自岗位，作好学生疏散工作

2．路线导护组组长：金万新

成员：范强

职责：负责学生逃离路线的疏散

3．场地队列组组长：王广朋

成员：程序

集中地点：王广朋

职责：稳定学生情绪，组织各班团队

4．紧急救护组组长：宋丽华

成员：孟令艳

职责：负责逃出受伤学生的急救

5．灭火组组长：王秀荣

成员：马永泉梁长青

职责：使用学校消防器材和消防用水

六．演练假象

校工室的火灾危及学生的人身安全。

七．演练进程

1．政教主任王秀荣接到工友李明打来**称工友室发生火情危及学生安全，政教主任王秀荣立即向总指挥吴长松校长报告。

2总指挥吴长松查看情况后，立即启动火灾应急疏散预案。指挥员到达现场实施消防安全计划。

三。政教处处长王秀荣负责向119、120汇报；向中心校、教育局报告。

4各小组听到警报后立即到达各自的岗位。

5．撤离(疏散)方法：及时打开教室门，在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

6．紧急救护组任务：医务室门口(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对有恐惧心理障碍的学生应进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。(预设场景)。

7负责疏散的老师指导学生依次排队。离开教室时，应低头捂住口鼻，在走廊和楼梯上按顺序撤离。

8．学生到达集合点后，由班主任清点人数(应到数和实到数)，并报给相应负责老师。

9政教处处长王秀荣最后向总指挥汇报拟撤军人数和实际撤军人数。

10副总指挥李富财从秒表开始演练，掌握整个演习过程的准确时间。宣布演习时间并宣布演习结束。

八．演练注意事项

1所有参加演出的学生都要听从各地区老师的指示。

2按照分级就近疏散的原则，确定疏散路线和疏散顺序；下楼时注意安全．步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有班级应根据疏散要求直接从教室疏散到指定的安全区域。

三。参加演习的学生不得跑、喊、打、挤，以免发生恐慌和混乱。

4疏散组织人员应了解参加演习学生的心理反应，及时采取措施，防止事故发生。．

九．演练准备

1．参演人员预案学习；

2．学校准备相应的物资(汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐小喇叭2个；

3．学生自救、逃生知识培训(班主任负责)；

4．预设场景导演；

5．演练预演(指挥部负责)；

十．演练要求

要求全体师生高度重视，密切配合，按照学校安排，圆满完成演练。

十一．演练总结

地点：篮球场

安全演练总指挥吴长松先生对演练情况进行了总结

消防演练实施方案(篇8)

一、目的

为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点，为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排，根据《火灾事故应急预案》，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

二、演练程序

1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

3、召开演练工作会议向职工通报（20xx年6月8日下午）。

4、计划在20xx年6月15日实施演练。

5、演练完后进行演练工作总结。

三、组织机构

1、总指挥：姚永安----负责全面指挥。

2、副总指挥：丁桂荣-----负责具体救灾任务的调度和指挥。

3、现场指挥：陈新年

4、灭火组：组长：杨银康；组员：刘小中、章金银、陈宜才、罗伟、龙义才、李央民6人；着装：迷彩服、安全帽、工具：灭火器、扫帚。

5、通讯组：组长：刘中华

6、现场秩序维护：刘春添

三、参加人员

项目部管理人员，各分包单位班组长。

四、具体要求

1、听从指挥，不吸烟、闲谈。

2、禁止串岗、不擅离职守。

3、时间安排：20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习，下午2：00正式开始。

4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火机，自行保管。

5、各进入车辆必须携带防火帽。

6、准备工作：扩音器（罗昌军）两付担架；10台灭火机；消防设备（锹、镐、钩、斧）；废轮胎2个（张广建）；油桶（朱林）

7、参加车辆施工现场两辆客货车。

（二）工人疏散组：

组长：王德海，负责火灾现场疏散的指挥任务。

组员及具体负责工作：于祥、张明德、万昌将、徐远华：负责火灾现场工人疏散和清理工作。

（三）救护组：

组长：程云，负责救护的指挥任务。

组员：叶小刚、阳超、孙建、李士勇、刘志楼、刘谋仕负责对伤员进行护送任务；

（四）灭火组

杨银康、刘小中、章金银、陈宜才、罗伟、龙义才、李央民负责灭火自救。

（五）宣传广播组：

组长：罗昌军，负责广播宣传指挥任务。

组员：邓必钱负责拍照；王友：负责广播器材和紧急摇铃。

五、具体演习安排

1 、火灾发生，第一发现火情者立即项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。

2、当火灾发生时，工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后，于祥负责拉下电闸，将施工现场电源切断。

3、由杨银康、刘小中、章金银、陈宜才、罗伟、龙义才、李央民组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。

8、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组叶小刚准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。

9、如果火灾情况严重，灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

11、全体演练人员集中施工现场，总指挥姚永安对这次消防演习进行总结，3：40分演习结束！

六、演习效果评定依据：

1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

2、各责任人工作完成及时有效，结果无人员因演练受伤害。

3、消防通道畅通无阻，工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

七、考评

1、通过本次消防预案的演练工作，提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

3、使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。

4、本次演练工作取得圆满成功。

消防演练实施方案(篇9)

一、目的

为吸取建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点，为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据项目部工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排，根据项目部制定的(防火灾事故应急预案)，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

二、时间安排

1、项目部制订演练实施方案经安全领导小组审批。

2、计划用一周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训(7月20—7月26日)。

3、召开演练工作会议向职工通报(7月27日下午)。

4、时间安排：7月30日(周五)。在项目部大院内集合演习，下午3：00正式开始。

5、演练完后进行演练工作总结。

三、组织机构

1、总指挥：郭

2、副总指挥：程，牛，刘，业主，监理

3、现场指挥：孙

(一)灭火组(7人)：组长：黄；组员：二分部指定6人；着装：迷彩服、安全帽、工具：灭火器、扫帚。

(二)工人疏散组(5人)：组长：姬强国，负责火灾现场疏散的指挥任务。组员及具体负责工作：二分部指定4人：负责火灾现场工人疏散和清理工作。

(三)救护组(11人)：组长：牛，负责救护的指挥任务。组员：负责抬担架4人，假装病号1人，骋请医务人员2人，其它服务人员3人；

(四)宣传广播组(3人)：组长：张，负责广播宣传指挥任务。组员：殷负责拍照；办公室指定专人负责广播器材和紧急摇铃。

(五)后勤保障组(共5人)：负责器材装备、供水排水、供电照明、运输工具、食品衣物等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。组长：刘组员：孙，曾等四人

四、参加人员

项目部管理人员，二分部管理人员，一分部主要管理人员，各分部食堂炊事员，炸药库看管员，门卫员，库房看管员，爆破员代表。

五、具体要求

1、听从指挥，不吸烟、闲谈。

2、禁止串岗、不擅离职守。

3、准备工作：制做红底白字的“中铁隧道集团广乐高速公路t10合同段消防演练”横幅一幅，宣扩音器一部，担架2付；8台灭火机；消防设备(锹、镐、钩、斧)；废轮胎2个；汽油桶(5公斤)，骋请两名医护人员及必要的医疗器材，口哨2个，白色小毛巾，摇铃等。

4、参加车辆指挥部一辆三菱越野车，二分部两部皮卡车。

六、具体演习安排

(一)3：00－3：15专职安全员讲解消防知识，现场演示灭火器的使用方法。

(二)3：15－4：00演练实战过程组织安排。

1、火灾发生，第一发现火情者立即报告项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。

2、当火灾发生时，工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后，二分部指定专业电工负责拉下电闸，将施工现场电源切断(注意：做演示，实际不要拉电闸)。

3、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。

4、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。

5、根据效果确定是否重复进行第二次演练。以上初步定在3：45结束。

6、3：45全体演练人员集中广场，总指挥对这次消防演习进行总结。

7、4：00分演习结束！

七、演习效果评定依据

1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

2、各责任人工作完成及时有效，结果无人员因演练受伤害。

3、消防通道畅通无阻，工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

八、预期效果

1、通过本次消防预案的演练工作，提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。

2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

3、使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。

消防应急演练程序安排表

一、人员集合3：00准备火源，救护车停放在外面，应急车辆就序；

二、现场指挥说明这次演练的总体要求：

1、安全的事是大家的事，本次演练也是落实省交通集团打造平安全工地的重要内容，应该是非常有意义的一件事；

2、对业主和监理非常重视这次实战演练并亲临现场指导表示感谢；

3、本次演练达到的预期效果：

(1)让大家学会应急响应知识；

(2)让大家掌握基本的消防安全知识；

(3)让大家学会火灾情况下紧急避险、逃身自救知识；

(4)让大家学会基本的急救知识。

4、希望本次演练大家认真配合，听从指挥，保持现场秩序，注意人身安全，积极配合好本次演练。

三、由孙讲解消防基本知识：(1)灭火基本知识，灭火器使用；(2)紧急疏散知识；(3)伤员救护知识；(4)点火，现场演练灭火器使用，群众参与。

四、总指挥下令“广乐高速公路t10合同段消防应急演练现在开始”

1、大家进入房间；

2、点火；有一个从屋内冲出，喝叫“着火了，着火了”，并立即打电话给项目负责人，预警人员吹口哨或摇铃警报着火；

3、火灾发生，第一发现火情者立即报告项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。

4、当火灾发生时，组织人员紧急疏散辙离。工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生布；置好逃身方向，部分人员拿湿毛巾；随后，二分部指定专业电工负责拉下电闸，将施工现场电源切断(注意：做演示，实际不要拉电闸)。

5、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。

6、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出，救护组到二楼用担架救人；

7、人员救出，救护车赶到现场对人员进行基本的救护后赶离现场；

8、救护车返回，现场给大家讲解基本的急救知识，包括人工呼吸。

五、全体演练人员集中广场，总指挥对这次消防演习进行总结。

消防演练实施方案(篇10)

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员

时间：20xx年3月15

地点：幼儿园操场内。

参加人员：全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。

四、现场人员分工

现场总指挥：戚玲娟

现场总协调：

周婷

疏散人员：全体教职工及幼儿

协助指挥人员：各班老师

五、演练的具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组拨打119报警；并迅速向上级领导报告失火情况；蒋夏菊、王罗佳老师打开幼儿园前、后门的消防通道，祝小毛负责门口安全保卫；园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。

3、通过广播指挥师生向楼外疏散：

“大家不要慌，马上有秩序地撤离”

“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线，疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：

第一组大班、中二班、从西边楼梯下；与小一班走南门到操场。

第二组中一班从西边楼梯下，与小二班走中门到户外。

两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

1、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

2、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

3、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

4、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

消防演练实施方案(篇11)

为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下，全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散，特制定本方案，并进行实际演练，以增强师生的安全意识，提高全体师生的自护自救技能。

一、疏散演练指挥系统：

总指挥：

现场指挥：

现场调度：（四楼与中楼梯）（三楼与北楼梯）（二楼与南楼梯）二年级（）一年级（）

协助人员：全体教职员工

时间：20xx年1月2日

二、活动内容：

1、学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练

2、点评疏散情况

三、组织实施安排：

1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报，或高喊“紧急疏散！紧急疏散！”

2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生，各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。

消防演练实施方案(篇12)

为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的消防安全演练实施方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

为切实做好我校突发事故，险情的预防和应急救援工作，确保学校财产和师生生命安全。为创建“和谐校园”的目标，使学生从小养成火灾防范意识，掌握火灾防范知识及逃生技能。我校结合学校的工作实际，特制定消防安全演练实施方案。

一、指导思想：突发事故发生后，按照“以人为本”和“快速有效”的原则，在教体局的领导和消防大队的指挥下，由校突发事故应急救援领导小组迅速启动学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组，按照学校制订并实施的.具体抢险逃生救援方案，及时抢救和疏散人员，控制灾害发展。使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域，消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的发生做到防患于未然。二、组织领导为使消防安全演练成功举行，学校将实行统一领导，统一组织和分工协作，成立消防安全演练领导小组。组长：副组长：成员：顾问：消防大队官兵三、消防安全演练应急救援人员职责分工（四个小组）：1、灭火行动组：任务：林明礼负责切断主电源；陈钦管负责消防栓的正常使用；余雷，朱眉负责消防瓶的使用；火灾发生后首先是切断电源，消灭隐患，保护现场。2、疏散引导组：任务：在火灾发生时，分年级在相关老师的带领下，及时撤离火灾现场。每个学生要准备打湿的手帕一只或湿巾均可，叠三折老师教会学生使用，老师打开教室前后门组织学生有序的沿走廊右侧躬身撤离，先撤离到学校操场上，每个班级在自己班相对应的场地，再安全有序的离开操场，跑到学校外安全的地方。一年级：二年级：三年级：四年级：五年级：六年级：撤离学生由余雷老师负责指挥，按照班级公共场地的区域进入到安全处，各班清点学生人数，向余雷老师报告，陈钦管老师负责一二三年级教室撤离后的清查工作，林明礼老师负责四五六年级教室撤离后的清查工作。第一负责人：上课时间当堂教师为第一负责人，其余学生在校期间，班主任为第一负责人。3.通讯联络组任务：报警：119联动报告上级主管部门，事后上报情况。4、安全救护组：任务：转移伤员，配合120送往医院救治。演练结束。预计：用时10分钟。说明：时间未定另外通知届时请上级主管科室领导莅临我校指导演练。