学校卫生工作总结
发布时间:2024-04-17 学校卫生工作总结学校卫生工作总结(集合十篇)。
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学校卫生工作总结(篇1)
“xxx”时期,是我区经济社会发展极不平凡的五年。在xx市委、市政府和区委、区政府的坚强领导下,全区人民经受了汶川特大地震等自然灾害和国际金融危机的严峻考验,抓住灾后重建、扩大内需,西部大开发,统筹城乡综合配套改革省级试点城市建设等重大机遇,推进“两个加快”,攻坚克难,开拓创新,奋力跨越,争创一流,完成了灾后重建任务,实现了“xxx”规划目标,经济社会发展取得了巨大成就,并为“十二五”进一步发展奠定了雄厚的基础。
(一)灾后重建任务全面完成
我区与极重灾区紧邻,地震造成的损失达到279.48亿元,是20xx年地方财政收入的40倍;没有中央确定的对口援建省市,各项重建主要依靠自身力量。按照上级党委、政府“三年重建任务两年基本完成”的总体部署,区委、区政府提出“用两年时间,完成五年收入,实现十年目标”的重建思路,制订并优化了区灾后重建总体规划和9个专项规划,涉及灾后恢复重建项目737个,总投资204亿元。突出“四个优先”,注重科学重建、阳光重建、务实重建,争创一流,灾后重建全面提速,实现了“三年重建任务两年基本完成”的目标。截至20xx年10月底,已竣工项目734个,完成投资196.18亿元。城乡住房重建、基础设施重建、社会事业重建、产业重建、生态环境重建等均提前完成了目标任务。除10个极重灾区外,全省51个重灾县中,xx重建具有标杆意义。
(二)综合实力和发展后劲显著增强
20xx-20xx年,辖区gdp(预计、下同)年均增长17.81%,20xx年,首次突破200亿元大关,XX年预计达252.5亿元,比“十五”末预计增长1.27倍。20xx年人均gdp达36536元。“xxx”期间,区属全社会固定资产投资额达217亿元,远远超出了“xxx”规划84.81亿元的目标,为“十五”期间的3.69倍,发展环境和人居环境不断改善,道路、交通运输、农田水利、电力、天然气、市政设施建设均大大超额完成“xxx”规划目标。一、二、三产业均取得长足发展,产业结构进一步优化,三次产业之比由XX年的12.71:52.24:35.05调整为9.50:60.00:30.50,工业化率达54%,属于全省少数率先进入工业化中期的区(市、县)之一。坚持工业强区战略不动摇,以园区为平台,推进工业经济集约、集聚、集群发展,提前1年将工业集中发展区建成了“百亿工业园区”,被省委、省政府确定为“1525工程”成长型百亿工业园区,工业集中发展区的工业企业和增加值占了全区70%。形成了机械加工、天然气化工、电线电缆三大支柱行业。对中小企业的引导和扶持力度进一步加大。围绕农民增收,狠抓农村基础设施和农业机械化建设以及农业经济结构调整,农业综合生产能力和农业产业化经营水平不断提高,劳务输出有序展开,农业规模化、标准化、现代化达到新的水平。围绕服务城乡,商贸、旅游、物流等服务业加快发展。“xxx”期间,地方财政一般预算收入预计年均增长25.87%,20xx年预计达6.1亿元,比“十五”期末增长3倍。“xxx”期间,社会消费品零售总额年均增长17.85%,超过gdp年均增速,20xx年达70亿元,比XX年的30.78亿元增长1.27倍,市场繁荣活跃,新型业态发展成型,各类大中型超级市场、购物中心、连锁专卖店、专业店、特色餐饮店、各类专业市场、特色商业街等竞相崛起,“家电下乡”、“汽车下乡”、“万村千乡市场工程”等的推行,农村市场得到进一步开拓。三大物流园区基本形成、沿山旅游产业带建设全面推进。成为xx各区(县、市)中,唯一进入全省“十强县”的区(县、市)。
(三)改革日趋深化,开放合作水平进一步提高
在“十五”圆满完成农村税费改革任务的基础上,农村综合改革又走在全省前列。以统筹城乡发展试点为突破口,不断健全以工促农、以城带乡新机制,突出城乡建设规划、土地利用、产业发展、基础设施、公共服务、劳动就业“六个重点”,加快城乡一体化进程,全面改善农村生产生活条件,着力缩小城乡差距;小城镇建设进程加快,城镇承载能力明显提升,20xx年,城镇化率达62%,比20xx年提高7个百分点;新农村示范村、扶贫村建设成效显著,示范带动作用不断增强;农村信用社改革取得新进展;集体林权制度改革得以深化。国有企业改制基本完成,现代企业运行机制进一步完善,国有资产监管体系逐步健全,多种经济成份加快发展。政府职能进一步转变,全面实施行政审批制度改革,按照“两集中两到位”的要求,建成区政府政务服务中心;积极推行电子政务,加强政务信息公开,推行首问负责制、限时办结制、责任追究制,强化行政监察。统筹推进投资、财政、水务等体制改革,健全财政投资评审机制和审计监督机制;以部门预算、国库集中支付和政府采购制度为重点的财政体制改革取得新的成绩,完成了“普九”债务化解工作,实施了规范公务员津补贴改革和教师绩效工资改革,推行了“乡财区管”的财政管理模式,改革工业集中发展区和黄河新区财政投入模式,水务体制改革基本完成,全面完成事业单位岗位设置工作。
不断优化投资环境,加大招商引资力度,创新投资引资方式,主动对接发达地区和海外产业转移,以工业集中发展区和黄河新区为招商引资平台,积极组队参加市外、省外各类展会,结合灾后重建,力促项目落地,“xxx”期间,累计到位市外资金134.77亿元,实际利用外资5621万美元。“xxx”期间,出口总额年均增长21.71%,20xx年预计达5005万美元,为20xx年1.67倍。
(四)社会事业全面进步,民生不断改善
以“八项民生工程”建设为抓手,提高基本公共服务均等化水平,统筹经济建设和社会事业发展,实现社会事业全面进步,不断改善民生,使广大人民群众分享改革开放和现代化建设的成果。构建和谐劳动关系,城镇登记失业率控制在4%以内,动态消除“零就业”家庭。推进教育资源优化配置和整合,“普九”成果进一步巩固,普通教育质量稳步提升,职业教育和培训加快发展,农村义务教育“两免一补”和城市义务教育免除学杂费政策全面落实,教育资助体系进一步健全,义务教育示范区创建工程进展顺利。科技创新取得新成绩。推进标准化社区卫生示范服务中心(站)、标准化乡镇卫生院、标准化村卫生站建设。实现低保人群应保尽保,“五险一金”的覆盖面不断扩大,保障水平不断提高,城镇居民医疗保险推广、新型农村合作医疗扩面和新型农村养老保险试点工作全面推进,“五保”集中供养率进一步提高,城乡医疗救助力度进一步加大。广播电视覆盖率达100%,文化体育、社区建设和管理、人口和计划生育、老龄、妇女儿童、扶残助残、双拥、民族、宗教、侨务、外事等各项事业全面发展。
“xxx”期间,城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入年均增长10.82%和11.88%,20xx年分别达17952元和6885元。城乡居民储蓄存款稳步增长。整顿规范市场秩序,不断改善消费环境,消费品市场供需两旺、城乡居民消费领域不断拓宽,消费水平日趋提高,消费结构进一步优化。消费对推动经济增长的作用日益凸显。
(五)节能减排取得新进展,生态环境日趋改善
开展水土流失综合治理和生态林业建设,森林覆盖率由20xx年的18.30%提高到20xx年的21.50%。严格环境准入,坚持环境影响评价制度和“三同时”制度,执行率均达100%。推进节能减排,推广清洁生产,发展循环经济。狠抓技术研发推广,淘汰落后产能,调整能源结构。强化饮用水源保护区环境监管,保障饮用水安全。削减污染物排放总量,以“五镇两线”为重点,推进城乡环境综合治理,实行“七进”、“三个集中整治”和“五乱治理”,新建(增)环卫设施和设备,全面改善城乡环境面貌。
(六)推进“和谐xx”建设,社会安全稳定水平进一步提高
加强社会治安综合治理,保障人民群众安全。大力开展不稳定因素排查化解工作,全面推行稳定风险评估、会商制度。“大调解”格局初步形成,绝大多数经济问题在基层得到解决。全面落实安全生产责任制。应急预警、救援和防灾减灾体系日趋完善。民主法制建设稳步推进。
学校卫生工作总结(篇2)
认真落实各种健康教育政策,弘扬红十字精神,坚持卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合;卫生工作与教学工作相结合;卫生工作与科研工作相结合。促进师生身心健康发展,促进学校和谐发展。
(一)卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合,促进学生健康成长。
贯彻《卫生工作条例》,培养学生良好的卫生习惯,不仅仅是教师的说教和宣传,更应通过开展丰富多彩实践活动,让学生在亲身的体验中,形成正确地认识,养成自觉的行为。
学校鼓励学生参与各种有益的活动,捡拾白色垃圾,做奥运知识宣传小使者、交通安全宣传员、绘制禁烟控烟宣传画,编写卫生童谣。学校还组织学生走出校门,走出社会,到敬老院开展送温暖活动,走进军营的实践活动都给学生留下了深刻的印象,也收到了良好的教育效果。学生在亲历活动的过程中,在亲身体验的快乐中,锻炼了体魄,培养了习惯,开朗了心胸,促进了发展。
(二)卫生工作与教学工作相结合,为师生健康提供积极服务。
学校认真贯彻卫生工作条例,努力创造适合学生健康发展的环境,根据下拨的经费情况,逐年加大对学校卫生环境的建设力度,不断改善学校卫生环境和教学卫生环境。学校领导集体听课时把了解学生的卫生习惯作为重要内容,每次听课都要对学生的读写姿势、执笔姿势、教师的提醒指导进行评价,纳入班集体的建设和教师的综合考核之中。
(三)卫生工作与科研工作相结合,促进学生身心健康。
在开展健康教育活动时,我们努力做到卫生工作与学校教科研工作相结合。学校通过科研活动创设师生良好的人际交往环境,通过学生成长夹、评价手册记录学生点点滴滴的进步,通过心理大讲堂、心理咨询室等教育阵地,帮助学生树立自信,解决学生的心理问题。
学校卫生工作总结(篇3)
本学年,我校卫生工作以上级教育、卫生有关部门卫生工作的方针、政策、法规和有关指导为依据,认真贯彻《学校卫生工作条例》,按照学校卫生工作的特点和规律,从本学校学生年龄特点及本校实际出发,有计划地开展各种卫生教育活动及卫生工作,确实保障本校卫生工作的正常开展,现在对本学年来本校卫生工作做如下总结:
一、学生卫生意识得到提高。
我校针对学生年龄特点,学生由于年龄尚幼,平时多不注意良好卫生习惯的养成,如乱吃零食、在操场玩泥沙等。学生的卫生意识不高。本学期通过如下方面得到提高:
1、 我校充分利用教室后板报、学校公共宣传栏的作用,定期出一些卫生常识、个人卫生养成等知识栏目,从学生思想上给予教育,取得良好的效果。
2、 值日教师利用早上集会时间,针对学生日常卫生习惯给予评价。学生良好卫生习惯得到有力监督
3、 校领导定期组织学生搞好校园卫生工作,杜决卫生死角,使校园时时保持整洁,创造的良好的学习工作环境。
二、本学年学校卫生制度得到健全,学校卫生工作的实施顺利进行。本学年健全了如下制度:
1、卫生评比制度的建立。学校把卫生工作纳入四项评比内
容,每日进行卫生评比,通过评比使各班学生人人都参与到搞好学校卫生工作中来。
2、组建了校卫生监督小组,有力地监督各班卫生工作,使各班卫生能有序、稳定地发展。由各班卫生委员做为主要负责人,各班班长做为监督员。共同负责、监督本班的日常卫生工作情况。并及时汇报给值日教师。
3、“流动红旗”的设立,树立了典型的榜样。值日教师通过对上周卫生评比情况及学校监督小组反馈情况,授予上周卫生工作较好班级“卫生流动红旗”,利用榜样示范法促使学生对卫生工作的重视。
4、。值日导师日常在集会上针对上一天各班卫生情况做一评价,每周一针对上星期各班卫生情况进行阶段评价。做到有比较,才能有提高。
5、卫生得到强化管理。由学校负责卫生工作的副教导做好每学期学校总体卫生工作的计划、总结工作。校园卫生工作得到重视。
6、杜绝了卫生死角。我校划分了各班负责的环境责任区,促使校园没有卫生死角,保持学校环境的干净、优美。
总之,通过本学年来我校师生了共同努力,我校卫生工作得到应有的重视,卫生工作取得可喜了成绩。我校将在新了一学年里再接再厉,巩固已有成绩,争取更上一层楼。
学校卫生工作总结(篇4)
学校爱卫生工作总结 篇一
本学期来,在市县教育局的亲切关怀和正确指导下,我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》,围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,切实做好防病工作,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下:
一、关心学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。
1、认真上好公共卫生课,不断提高课堂教学质量,我校郭京娟老师上的卫生课受到好评。
2、能关心学生的身心健康,有班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报,如有异常及时向县疾控中心报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑视立即进行隔离。
3、做到消毒工作到位,除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外,每周对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。
各班按照职责分工,保持长期整洁,学校领导、卫生老师组织卫生委员定期对各班卫生进行检查评比工作。
5、学生的饮食饮水工作,严格执行文件精神,坚持每天晨检,严把进货渠道关,食品饮水卫生质量关。控制了非工作人员进入食堂工作室,只要发现有不符合要求的地方立即指出改正。培训食堂人员对职责的认识观和操作技术关。
二、做好季节性的预防工作
1、学校根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在有病期间和发现其它疑似病人及时汇报,及时治疗,在疫区范围内根据病原的特点进行有效措施,控制病原扩散,所以,本年度保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。
流感、腮腺炎等呼吸道传染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天气转暖时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。
三、做好卫生常规性工作
个人卫生定每天认真检查,发现问题及时解决。
视力测试,并做好学生体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。
3、做好收齐“预防接种卡”补接种工作,及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校。
4、沙眼防治工作:增强学生的个人卫生意识,培养学生的良好卫生习惯,向学生宣传保护视力的知识,争取把发病率降低到“零”,要求学生认真做好眼保健操,学校开展了一次眼保健操比赛活动,提高了做操的正确率,从而达到保护视力的目的。
一、指导思想:
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。
二、工作目标:
1、学生近视发病率控制在20%以下,近视新发病率不超过10%,病假率小于3%。
2、小学生卫生保健知识知晓率达80%以上。
3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。
课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。
5、健全食品卫生管理制度和各项岗位制,争创食品卫生工作先进学校。
三、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、按照深圳市普通中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
控烟宣传及预防艾滋病教育。
3、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势,不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。
2、提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
沙眼、龋齿、肠道传染病、贫血等疾病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。
(四)积极做好创建工作。
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。
2、继续通过红领巾值岗对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
三、具体防病措施:
近视、沙眼、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,这学期将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。
使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。
4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。
5、营养不良:建学校调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。
肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
加强传染病的宣传及防疫工作:
水痘等的预防宣传工作;增强学生防冻御寒意识,以防疾病侵袭。
2、加强对学生用眼卫生,眼保健操的检查督促工作。
流脑、水痘的预防宣传工作,在流感发病高峰期组织师生集体服板兰根。
食堂卫生,杀灭早春蚊蝇。四月份:
5、开展对计划免疫的宣传。
6、开展爱国卫生月活动,加强对学生卫生习惯的培养。。
厕所、环境卫生、四害消杀工作。
学校爱卫生工作总结 篇二
一年来,经过全体教职工和全校学生的共同努力,我校的爱国卫生工作初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从爱国卫生知识宣传、卫生知识的 传授到健康教育的教学管理,从干部职工和师生的日常行为、个人卫生到职工和教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度爱国卫生总结如下:
一、领导充分重视,组织机构健全
我校领导对爱国卫生工作十分重视,把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作,学校成立了“爱国卫生工 作领导小组”,明确工作目标,落实责任。领导小组下设爱国卫生工作办公室,主要负责爱国卫生工作的资料收集、整理和学校卫生的监督指导工作。校领导对爱国 卫生工作非常支持,主要领导亲自抓,经常过问、指导爱国卫生工作,协调和解决爱国卫生工作中遇到的实际问题,爱国卫生工作的各项任务层层落实,任务明确。 学校、单位各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰。本年度安排了三次全体性个人卫生和环境卫生大检查, 几位校级领导带头行动,并积极落实、检查,及时发现并解决问题,使整个爱国卫生工作紧张而有序地进行。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
爱国卫生工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全体学校师生和单位职工真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的 态势,营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实,保证爱国卫生工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生及工 作人员能了解爱国卫生工作的重要性、必要性,并积极参与到爱国卫生活动中来。
“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3-4期关于爱国卫生的黑板报。
争爱国卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。学 校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”、 “校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行爱国卫生宣传活动。
《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明、《教研简报》爱国卫生专刊等等。通过这些宣传活 动,广大师生和职工对爱国卫生工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。
三、加强健康教育,构建健康校园
校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。各中小学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:
课本、教师、 教案、考核评价。学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率90%以上。并根据具体情况开展每月一次 的健康教育知识讲座,通过讲座活动的开展,使学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。
2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清 楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
学校爱卫生工作总结 篇三
抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,是学校的主要工作,按照学校的创卫计划,今年做了以下工作:
一、加强管理,充分发挥了各级的管理作用
加强卫生工作的组织管理,实行分管校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、卫生工作的分块负责制度,确保学校卫生工作达标。
二、抓环境卫生制度管理。
健全了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生工作计划,并成立了领导小组,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,各分校、馆室具体负责各办公室及门前的卫生工作,各班学生负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生,并组织定期和不定期检查,保证了全校清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持校园的良好环境。
2、有开展爱国卫生活动的经费投入,积极参与上级爱卫会组织的活动。我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的顺利开展,积极参与爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开展创建卫生城市活动,促进文明城市建设,深入开展健康教育活动,提高师生健康意识和自我保健能力,树立良好卫生观念。
三、深入开展爱卫工作。
1、我校以春季灭鼠为重点,开展了在全校范围内统一灭鼠活动。采取科学灭鼠投药程序,确保使用安全,使灭鼠工作在全校范围内取得了良好的实效。
灭蝇活动,有效地预防了传染性疾病的发生和流行。
乱、差,学校投入近千元专项整治经费,落实了具体工作人员,对学校厕所及化粪池卫生进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。
四、由于各室各守其责,放置了各种事故的发生,一年来没有任何事故发生。
五、加强整治校园卫生死角
学校卫生工作总结(篇5)
每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制能力差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持洁净的环境,免不了烦恼不已。
本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:
第一、开学初向学生宣读《中小学生日常行为规范》和学校《一日常规检查细则》
使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。并对照规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。
第二、注重教师示范指导
教学生学会做清洁。开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除干净了,再也不会出现“大花脸”了。
第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规:
1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。
2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。
3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚打扫清洁等。
第四、有了班规,还需要监管。
班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。
有了以上几项具体措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
学校卫生工作总结(篇6)
本学期,我校卫生与健康教育工作以贯彻、落实上级卫生与教育主管部门提出的工作要求为目标,围绕全国文明城市创建,结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》《传染病防治法》和《食品卫生法》等法规,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创建良好的育人环境,不断提升师生健康水平。现将有关工作总结如下:
一、加强卫生健康监督,注重常见病、传染病的预防。
1、积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中,对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生,落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点,充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地,做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。重点教育学生养成良好的个人卫生习惯,增强学生的防范意识和防范能力,提高机体抵御疾病的能力。
3、传染病防治细致扎实,秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节,我校除了向学生宣传有关健康知识外,积极做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病,立即进行消毒、隔离治疗,并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。并请卫生保健老师开设“秋冬季传染病预防”知识讲座。
二、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。
本学期,我们不断培养学生的卫生习惯,通过各种教育活动,丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长起到积极的.促进作用。本学期,我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课等时间,对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生的“三十要”做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校的网络电视和广播系统进行不定期的健康卫生知识讲座,收到了较好的效果。充分利用黑板报、站牌等定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。
本学期,我们还建立健全学校环境卫生打扫和管理制度,将学校所有区域合理安排和分配到班级,实行每日一小扫,每周一大扫,推行垃圾分类处理,保持校园干净整洁,积极营造良好的学习和生活环境。
三、开展常规性体育活动,强化健康意识。
1、每天锻炼一小时。按照上级教育部门的有关要求,加强组织领导,把每天一小时体育活动时间和内容纳入教育教学计划,列入课表,统筹安排,严密组织实施,确保一小时校园体育活动时间的落实,提高学生体质健康水平,促进学生健康成长;
2、每人掌握一门终身受益的体育技能。按照上级规定,在学校全面实施“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学与活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的终身发展奠定良好的基础。
四、以创建文明城市为契机,提高卫生与健康意识
本学期,我们围绕全国文明城市的创建开展各项工作,认真落实各项评比标准。规范卫生与健康教育工作。
在全市文明城市创建抽查中。通过听汇报、查阅资料,实地考察各功能室、校医室、教室、食堂、办公室,全面了解学校卫生与健康工作。检查组对我校创建工作给予了高度的评价,认为我校高度重视,措施落实到位,注重细节。能够通过宣传、教育、调查、活动等多种形式,努力创建省健康促进学校。
总之,本学期,我校把学校卫生与健康教育工作同学校发展紧密结合,取得了较为显著的成效。在今后的工作中,我们将继续努力,再接再厉。
学校卫生工作总结(篇7)
学校的环境卫生,是学校的一件大事,保持校园及室内外的整洁,是每一位师生应尽的.职责。为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,我校实行一日三扫制,每班分有特定的清洁区,并有负责老师检查督促,保证清洁区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境卫生,经常抽查各班的卫生情况,要求学要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。美术专用教室由任课老师负责,每班上完课进行打扫。
一、主要工作
1、每周安排两次卫生大扫除。
2、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。
3、统一思想,提高认识,明确目标。
4、划分好卫生清洁区,责任到班级。
5、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求
(一)教室内外要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、日光灯管、饮水机等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。
(二)清洁区要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。
3、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。
4、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。
5、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。
(三)办公室要求:
1、地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。
2、墙壁、日光灯管、电脑桌、饮水机等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、办公室内桌椅整齐,办公桌上作业本,常用物品有序摆放。
5、物品柜上无积尘,无杂物。
6、卫生工具摆放有序,保持水池的清洁,并天天清理。
三、工作措施
1、强化全体师生的卫生管理意识,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
2、建立一支由各班卫生委员或班长组成的12人的环境卫生检查队伍,坚持每天检查两次卫生。
3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每月进行一次卫生总结,及时表扬先进。
4、每周一、周四利用第八节进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。
5、政教处直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理返工。
学校卫生工作总结(篇8)
(一)抓住重点,宣传到位
学校重视对对学生卫生知识的宣传和普及工作。在认真做好晨午检,坚持卫生知识广播的基础上,坚持开展眼保健操、刷牙、卫生知识等竞赛活动,最大限度的减少和降低各种常见病和多发病,帮助学生养成卫生好习惯。要求教师在各学科的教学中渗透卫生方面的教育。老师们结合教学内容搜集相关的环识素材开展教学,既对学科知识进行深化,又发挥健康教育的作用。
学校重视家长的宣传和指导,每学期我们都要通过召开家长会,下发儿童常见病防治手册,健康知识培训等方式向家长进行宣传,指导家长培养学生良好卫生习惯,及时做好与家长的沟通工作,了解学生治疗的最新信息。我们认真宣传防龋知识,积极配合区保健所开展氟化漆泡沫防龋和窝沟封闭工作,去年我校7----9岁免费窝沟封闭率达到50%。
(二)保证健康,预防为主
为保证学生的健康,我们坚持“预防为主,治疗为辅”的原则,认真做好传染病、常见病的预防工作,学校制定了常见病防治工作计划,为每位学生建立《六病防治手册》。为推动六病防治工作的开展,学校努力培养“八大员”,他们是:热心关爱集体的勤务员、每日晨检检查记录员、卫生科普知识宣传员、环境卫生监督员、眼保健操指导教练员、小伤小患救护员、传染病疫情报告员、课业负担监督员。八大员的设立,不仅调动了学生的积极性、主动性,而且培养锻炼了学生开展卫生工作的能力。
学校召开了专门研究六病防治,降低学生近视眼、肥胖、贫血等健康指标的研讨会,向老师们汇报学生中龋齿、沙眼,视力不良、肥胖等学生的情况和具体数字,请老师们一起制定改进的措施,共同督促学生训练。
例如,对每一个肥胖儿童,卫生老师、体育老师、班主任和家长共同商议,为孩子制定切实可行的减肥套餐,套餐中提供可以供孩子选择的每天的食物种类和饮食量、每天的运动项目及运动量等,每天有记录,每周有评价,每月有小结,老师、家长、同学监督鼓励,学校和家庭密切配合。经过努力,每一个肥胖学生体重都有了不同程度的下降,学校的肥胖率由20.73%降至14.96%,在这其中,更重要的是学生掌握了科学的饮食方法和运动方法。
学校卫生工作总结(篇9)
20__—20__学年度第一学期即将过去,我校卫生工作在领导的关心和支持下,全体师生共同努力下,校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。现总结如下:
一、健全组织机构,加强卫生工作管理。
为了保证学校卫生保健工作扎实开展,我校成立了以负责本校工作的副校长、主管卫生工作的副校长、教导主任、少先队辅导员、校医参加卫生工作领导小组,全面负责学校的卫生工作。领导小组深知学校卫生保健工作的重要性,将卫生保健工作列入议事日程,纳入学校工作计划。
为了更好的落实《学校卫生工作条例》加强卫生保健工作管理,根据学校的具体情况,学期初制定了卫生工作计划和各项卫生保健措施。如:卫生检查标准、卫生检查制度、工作宣传制度、卫生评比制度、传染病管理制度和六病防治措施等二十多种各项制度和措施。总之,卫生保健工作做到有计划、有实施、有评比、有总结。
为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生巡查小分队,协助校医全面作好检查和监督工作,他们的职责是在课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,从而使校园的环境卫生得到保持。
二、积极开展卫生保健宣传教育活动
根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定为每月一期利用广播宣传传染病及卫生小知识,加之今年的禽流感的流行更加大了对学生的卫生、保健的宣传力度,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。并利用家长会的机会向全体家长发放了关于禽流感知识的致家长一封信,并通过电视向家长宣传了流感、禽流感的预防措施,目的是通过学校和家庭的共同努力保证学生的正常学习和生活。
利用健康教育课向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。首先开足健康教育课时,保证每周0.5课时列入课程表,要求班主任做到备课有计划、有教案。为了提高学生健康知识的知晓率,在十一月份对四一六年级的部分同学进行了健康知识问卷抽查活动,共参加人数85人,优占82人,优秀率达96%。
三、抓好学校环境卫生工作,给师生创造一个良好的工作、学习环境。
根据《北京市中小学环境卫生实施工作意见》,学校经常开展全校性的卫生大扫除,利用每月的最后一周,利用第七节课时间为扫除日,要求各班在扫除日时间对各班及各班所负责的室内外要做到彻底的、全面的扫除,为平时的值日打下基础。扫除后由校领导带队对各班的卫生进行检查,事后进行总结并利用广播对检查时发现的问题及时指出。
平时做到勤转,勤查,发现问题及时解决。早上督促、指导值日生做好早晨的值日,课间时勤到外边转发现纸屑及时让学生或自己捡走,晚上放学后对各班的值日情况进行一次查看做到心中有数,对平时发现有损学校环境卫生形为的及时指出制止。
四、完善制度,重过程看结果
每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下是学生中最常见的疾病,每年呈上升趋势,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼睛保健知识外,为了提高眼保健操的质量,每天在放眼操时,学校都安排领导检查做操情况。另外在各种例会上,学校也一再强调老师平时要注意学生的用眼卫生,纠正不良的读书写字姿势,定期调换座位,要充分发挥学生保护视力的主观能动性。
本学期视力检查结果如下:
检查1403人,视力不良的268人、近视率19.09%;新发人数31人、新发率2.98%;恢复31人、恢复率26.72%;无新发视力班4个,对照上学期的检查结果来看,近视人数有所提高,但新发人数得到控制、恢复率较上学期提高了。综上所述分析原因有多种,一是学生的读书、写字姿势不标准,二是不好好做眼保健操,三是看电视、玩电脑时间太长。降低学生的近视率将是我们今后工作的一个重点。
五、认真做好低年级的预防接种工作
在本学期的九—十月份本着自愿的原则学生自愿接种麻风腮、流感疫苗,在十二月初为一年级集体接种了麻疹疫苗。为预防传染病打下基础。
六、做好学生体检登统工作
在本学期的十月份,我校学生在指定单位进行了全面的体检,并对体检数据进行的输机登统,分析,目的是更好掌握学生的生长发育情况,对检查有问题的同学及时反馈给致家长一封信,要求家长带孩子做进一步检查。
七、认真开展青春期健康教育
本学期根据区怀人口计生文[20__]21号《关于在全区深入开展青春期健康教育的实施意见》的文件精神和具体要求,做好我校学生的青春期健康教育。(针对五、六年级)安排不少于四课时的青春期教育课程,做到有计划、有备课、有措施。并与心里老师一起开设“花季园“为学生开展个性化的宣传服务。
八、存在问题
1、室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。
九、措施
加强卫生宣传教育,利用广播、板报形式向学生进行宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯。加大室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境。
学校卫生工作总结(篇10)
尚志市第二中学。多年来,在两个文明建设方面取得了较为注目,较为出色的成绩。第二中学校领导历来十分重视学校的卫生工作,把它作为学校工作的一个重要组成部分,并倾注了一定的精力和财力。近几年来,在全校师生的共同努力下,争创市卫生先进学校取得了明显的成绩。
一、领导重视,机构健全
卫生工作是学校精神文明建设的重要方面。它对于创建良好的办学条件和教学气氛,建立优美的教学环境,优良的教学秩序,优秀的教育质量,提高师生的道德修养和文明素养,起着十分重要的作用。
学校成立了由校长担任主任,政教主任担任副主任,并由教导处、卫生室、总务处、工会、学生会等方面成员组成的学校卫生管理委员会。在校长的带领下,定期召开会议,明确工作职责,布置专项任务,每年学校都将卫生工作纳入全校工作计划中,使卫生工作有计划、有制度、落实到实处。
二、健全切实可行的卫生制度
(一)、为了创建优美整洁的校园环境,学校制定了一系列的卫生保洁制度。
1、建立晨扫制度。坚持每天早自习时间轮流有一个班级晨扫,清扫校园环境,以崭新的面貌迎接新的一天的到来。
2、建立每天中午十分钟劳动制度。利用中午的十分钟时间,既打扫了校园和教室,又培养了学生的劳动习惯。
3、建立每天放学后的值日生打扫制度。由各班劳动委员进行安排,打扫完毕,要有劳动委员检查通过,发现问题,及时改正。
4、建立每周一次的全校大扫除制度。规定每周一下午16:00以后全校进行大扫除,由卫生老师和卫生员全面检查各班教室内外及包干区的卫生,打分公布并详细记录备案,所评分数与文明班评比联系起来。
5、建立文明组室值日制度。教师办公室以年级部为单位,坚持每天小扫一次,每周大扫一次,由工会进行评比,评比结果与文明组室评比联系起来。
这些制度的建立,使我们做到了天天有小扫,一周有大扫,每月全面彻底扫,校园环境做到了“三无”(无纸屑果壳、无痰迹,无积尘)、“四洁”(课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板整洁),同学们都象爱护自己的眼睛一样爱护我们的校园。学校为了考核学生的文明习惯,曾有意识的做过这样一个测试:在校门口放了一张纸屑,看同学是否会把它捡起。测试效果非常好,同学看到后马上把它捡起放入垃圾箱。实践证明,几年来,我校的爱卫会工作卓有成效,学生的卫生文明习惯得到了很好的培养和提高,学校多次被评为日常行为规范示范学校。
(二)学校制定了定期检查个人卫生的制度
我们定期组织卫生员对全校学生进行头发、手帕、指甲的检查,发现指甲长的,当场督促剪掉,几年下来,同学们都养成了良好的个人卫生习惯,形成了以讲卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的好风尚。
(三)为了学生的健康,建立了饮食饮水卫生制度
1、饮食卫生:我校领导历来重视食堂卫生工作,新建食堂后,学校投入了专门的人力物力,现在,食堂硬件上去了,软件建设也要跟上。为此,我们在食堂工作管理上下功夫。首先,从人员配备上着手,挑选素质好的、合格的厨师和阿姨,是办好食堂工作最基本的保证;其次,严格加强管理,制订严格的管理制度,食堂的食品卫生工作责任重于泰山,要求炊事人员上岗前先进行岗位培训,将所有的规章制度、岗位责任条例发放给每个工作人员手中,先自学后宣讲,让其了解执行规章制度、岗位责任制对食堂卫生工作的严肃性和重要性,在工作中严格要求工作人员按照要求操作,食堂工作是一项责任性、服务性很强的工作,由于加强了管理工作,开办至今没发生过食物中毒事件。由于管理严格、服务到位、设施先进,我校食堂被评为A级食堂。
2、饮水卫生:为了解决学生、教师的饮水问题,我校专门添置新的饮水设备,并在教学楼、办公楼每个楼层放置电热水器,每天由专人负责开关,保证学生饮水安全和卫生。
三、学生自主参与
我校实行分级管理制度,除了卫生室对全校卫生进行检查外,每个年级部都有一个自主委员会,他们其中的一样工作就是对本年级各班的卫生工作进行检查评比,同时,我们还积极参加社区服务:到金爱心文明一条街、63路车队、曹安xx街道、各里委、敬老院、医院进行卫生宣传,大扫除,培养广大学生的卫生参与意识,并内化为学生的自主意识和自觉行动。我校在20xx年评为“全国绿色学校”,全校师生自觉增强环境保护意识,提高卫生健康工作水平。
四、定期宣传,加强教育
定时、定期充分利用黑板报、广播、宣传栏、宣传橱窗等多种形式开展卫生宣传,普及卫生知识。坚持通过每月一次黑板报的形式,向学生宣传对疾病的预防治疗方法,增加学生的自我保护意识,做到每周20分钟健康教育课课时落实,授课教师落实,教学计划内容落实。并与团队结合开展主题班会,组织学生观看录像,扩大教育效果。
五、切实落实卫生预防工作
认真配合卫生部门按规定做好计划免疫和其他疫苗的接种工作。两年一次的粪检工作是又臭、又脏、又累的事,近几年来,在校领导的高度重视下,克服种种困难,粪检率达98%,受到防疫部门的表扬。认真做好传染病的预防工作,特别是在春秋季节,及早及时地向学生宣传传染病预防知识,一旦发现病人,立即报告防疫部门,做好病人的隔离工作,并在防疫部门的指导下对教室及周围环境进行消毒,以制止传染病的传播。建立晨检制度,掌握师生的健康状况。卫生室每天早上统计学生和教职工缺勤情况,并逐一询问缺勤原因,做好记录,并实行追踪随访制度。
我校在爱国卫生运动的多次评比中,得到区、局的表彰和奖励,分管领导和卫生老师也多次评为区先进工作者。
近几年来,我校新建了文杰楼、办公楼、体育馆、学生宿舍,艺术楼、图书馆又整修一新,校园改建工程给我们带来了一个整洁优美,生气勃发的xx二中。在抓硬件建设的同时,学校更重视软件建设,注重文明行为习惯的教育和养成。在全校师生的共同努力下,我校多次被评为市文明单位,绿化先进单位,全国绿色学校等。我校已经制定了新的目标和要求,我们要加倍努力,将学校的卫生工作再上一个台阶,来迎接新世纪的挑战。
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学校卫生工作总结
时间一溜烟从指缝间流走,我们即将开始新的工作,此时我们一定要认真总结最近的工作,人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,标准的工作总结是什么格式呢?以下内容是小编特地整理的“学校卫生工作总结”,请阅读后分享你的朋友!
学校卫生工作总结 篇1
文章标题:职业学校饮食卫生安全汇报
我们**市计算机技术学校是**市政府主办、市教育局主管的全日制中等专业学校;是国家教育部首批评定的国家级重点中等职业学校;是全国计算机等级考试指定考点;是**市国家公务员和专业技术人员计算机培训基地;全市中小学教师信息技术培训中心。一年来,在市教育局及有关部门的正确领导下,我校以邓小平理论、"三个代表"重要思想和胡锦涛同志科学发展观为指导,坚持"走特色之路、办精品职校、建安全和谐校园"的办学理念,以创新为主线,以改革为动力,认真贯彻落实《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规的规定,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,齐抓共管,真抓实干,克难奋进,大力打造饮食卫生安全校园,取得了可喜的成绩。现将我校饮食卫生安全的一些做法汇报如下:
一、领导重视 措施有力
为进一步做好饮食卫生安全教育,切实加强对饮食卫生安全教育的领导,学校把饮食卫生安全列入重要议事日程。成立了"学校饮食卫生安全管理委员会",校党委书记、校长史天贵亲自担任组长,成员由学校行政、后勤的有关人员组成。学校还专门从中层干部中抽一名能力强有食堂管理经验的科长亲自经营管理食堂。饮食卫生安全严格实行"一把手"负责制,层层签订"饮食卫生安全"责任书,切实增强全校师生的饮食卫生安全政治责任感,满腔热情地解决师生员工、学习和生活中的实际问题。同时我们始终把重点放在最基层,抓早抓小抓苗头,确保了学校饮食卫生安全不出问题。
二、制度保证 措施到位
1、建立饮食卫生安全领导责任制和责任追究制。学校党委书记、校长史天贵亲自抓,将饮食卫生安全列入各有关科室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与科室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将饮食卫生安全作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻"谁主管,谁负责"的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校饮食卫生安全规章制度。建立学校饮食卫生安全的各项规章制度,并根据饮食卫生安全形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的饮食卫生安全管理制度,以及校务值日、学生管理、食品卫生管理、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,对涉及学校饮食卫生安全的各项,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校传染病防控及报告制度。主要采取了以下几项措施:⑴做好传染病的预防宣教;⑵做好疫情报告,及时向市教育局,市卫生防疫站汇报疫情发展情况;⑶积极查找传染源,控制传染源,阻止疫情蔓延;⑷切断传播途径,做好隔离患者和疫情点,消毒预防;⑸保护易感染人群,做好学生预防,采用口服药物或进行室内空气消毒;⑹对呼吸道传染病爆发要经常开窗,下课后让学生走出教室,呼吸新鲜空气。譬如今年上半年,校内某年级连续十几名同学出现"流感"症状,总务科将这一情况汇报校长后,校领导高度重视,立即召集相关负责同志开会,并决定马上向市疾病预防控制中心报告。疾控中心接到报告后,立即遣派有关同志来校进行实地采样,后经他们认真分析比对,发现这十几名同学的"流感"症状是由于自身体质和保暖措施不当引起,并非"流感",便将"警报"解除。市疾病预防控制中心对我校能积极上报"疑似疫情"并主动配合的做法给予了高度评价。
5、建立校务值日领导干部陪餐制度。主要做法是:⑴每天由一名校长带领值班人员轮流陪餐;⑵陪餐人员必须早中晚按时同学生在学校专门食堂就餐;⑶陪餐人员要及时收集学生对学校伙食的意见和建议,并及时报告学校,以便及时改进;⑷陪餐人员要了解膳食的基本加工流程,并对从业人员个人卫生状况及基本操作要求进行监督和管理;⑸陪餐人员要将收集汇总意见填写于校务督办单上,并交由总务科及时解决;⑹陪餐人员确有困难不能陪餐,要向学校履行请假手续,以便调整。譬如:今年秋季开学第4周,有班主任老师和学生干部向校务值日领导反映"食堂师傅在烫热干面时,有用手抓面的现象"。潘斌楚校长得知这一情况后,立即召集有关负责同志商议,经过调查,发现问题属实。作出对不按要求操作的师傅予以辞退处理的决定,并召开食堂从业人员会议,指问题,摆后果,讲案例,起到惩前避后的作用。
6、建立学校膳食师生代表座谈制度。自从今年2月份学校新食堂正式投入使用以来,师生伙食水平得到了显著的改善。饮食样式丰富多了,饭菜质量也有了很大提高,师生评价不错。基于"让每一位师生吃得更满意更科学"的愿望,我校每月召开一次膳食
$False$学校卫生工作总结 篇2
为认真落实创建文明单位要求,进一步优化广大师生的学习、工作和生活环境,推动安全、文明、卫生、和谐新校园建设,学校结合实际开展了一系列的文明厕所创建工作,现总结如下:
一、统一思想,加强领导,
学校领导与时俱进,按照教育局要求,切实加强对文明厕所创建工作的领导,及时成立了以各部门负责人为责任人和班主任为成员的创建领导班子。学校以改善育人环境为手段,以强化师生创卫意识为工作重点,积极做到科学管理、全员参与,努力完成文明厕所创建工作为目标,并积极完善各项制度,做到创建职责分明。领导班子以身作则,率先垂范,带动和激励广大师生全员参与文明厕所创建工作。
二、拟订方案,健全机制。
1、结合学校现状,拟订详实的计划和方案,为创建工作有序开展奠定基础,
2、坚持一把手领导下的各部门工作负责制,添补与修订卫生制度,明确工作任务和责任人,层层抓落实。
3、加强文明厕所创建工作引导。利用多种途径,宣讲卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进师生文明习惯的养成。
4、保障创建经费。以资金为后盾,确保文明厕所硬件、软件建设开支。
三、强化教育,重点整治。文明厕所创建工作是一项事关师生身体健康、事关社会稳定的重大工作,是民生工作的重要内容。学校利用多种形式、手段,加强师生文明、卫生教育,并对特殊场所进行重点监管与整治。
1、宣传教育
a、定期办好黑板报、布置橱窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好卫生习惯
b、《健康教育》开课率100%,按要求做到四有。
c、认真开展文明厕所创建工作,使学生知晓率与参与率均达到95%以上。
2、环卫整治
a、坚持班级卫生区每日两扫,周五进行卫生大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。 b、开展文明班级流动红旗评比活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
c、搞好消毒工作。学校安排专人喷洒灭蚊、灭蝇等药水,对校园(含厕所)定时消毒灭菌。 总之,在文明厕所创建工作中,学校积极探索,努力进取,学校今后将以此为契机,继续发扬团结奋进,以及求真务实的精神,使学校各项工作更上一层楼。
学校卫生工作总结 篇3
一年来,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,全面落实健康教育的各项工作要求,进一步提升了广大师生的健康意识和疾病预防能力,以“管理促落实、抓常规促提高”为工作原则,扎实有效地推进学校健康教育工作,推进健康教育工作,使广大师生树立了正确的健康理念,养成有益的健康行为,提高了师生健康水平,逐步形成了我校健康教育、卫生工作的新格局。
一、卫生、健康教育管理做到制度化
建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组, 完善学校卫生工作网络,落实监管职责。认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境,使学校卫生管理逐步制度化、规范化,制订了食品卫生安全应急预案。
二、卫生、健康教育宣传做到多样化
加强季节性的、常见病的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用广播、校园网络,国旗下讲话、班会等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康等宣传教育。
学校在开设健康教育课程的基础上,积极举办心理健康教育讲座。充分利用心理咨询室,为广大中考应考学生及基础年级存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练,同时多次邀请社区卫生人员进行医疗保健、知识讲座。
为了调动学生参与学校健康教育、卫生常识宣传,发挥学生的主体作用,做好健康教育工作,本年度学校借助综合实践课、班会课、社会实践等对学生进行健康教育,提高了师生的健康意识。
另外,学校还充分利用各种卫生日作为契机,进行广泛的宣传教育,使卫生工作扎实有效。利用3月24日全国结核病防治日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日及12月1日艾滋病防治日向学生宣传健康教育常识,积极宣传健康的生活方式。
三、卫生、健康教育工作做到常规化
开展健康教育,除学校领导重视、指导外,我们还根据学校教书育人的工作特点,抓住《体育与健康》课程的课堂教学主渠道。以“课”为本,上好两周一次的健康教育课,有专门教材,有任课教师,有计划、教案,有考查、有成绩,学生健康课合格率为99%以上。活动类课程也积极渗透,如综合实践课、班队课、早会课辅之传授卫生、心理、环保等有关方面的知识,扩展了学生视野。
坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。加强对课间操和眼保健操的常规检查。做好传染病的预防工作,坚持晨午检制度,班主任在下午1点之前将缺勤的学生名单和缺勤原因通过校务平台上报,坚持每天两次卫生扫除,并有针对性地进行免疫接种。建立传染病登记制度,配合卫生部门做好急、慢性的传染病的防控工作,并有完整记录。
四、卫生、健康教育常规工作做到精细化
1、为了提高全体师生健康意识,学校每年开学初都认真做好学校传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。
2、学校积极配合疾控中心做好学生常见病、多发病的防治工作,如组织学生体检、学习居民基本素养等。
3、加强学校食堂管理、认真监督学校饮水卫生及食品卫生安全,开展经常性(每周两次)的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生,并制定食品卫生安全应急预案。
4、强化食品安全教育,帮助学生掌握营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,了解和掌握预防食物中毒的相关知识。
五、卫生、健康服务做到人性化
学校除抓好日常的卫生管理工作之外,还积极做好有关师生健康的服务工作,做好师生平时的卫生健康检查工作,严格按规章制度办事,学校为学生提供基本的卫生服务,每年10-11月份为学生进行一次体检,及时汇总学生的体检结果并对学生体检中发现的主要健康问题进行分析,及时将结果反馈给班主任和学生家长,完善学生健康跟踪体系。教师在每年6月份进行一次健康体检并建立教师健康检查档案,热情为师生服务,尽最大努力做到“让每一个师生都满意”。
本学期团委在学校及上级团委的领导下,围绕学校教学中心工作,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委布置的任务。
现将有关的工作简单总结如下:
一、认真做好团委的各项常规工作
认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接等各项常规工作。
1.对初三毕业生,及时完成了团关系的转接工作。
2.经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,在“元旦”前后,发展了一批新团员。
3.及时完成团费的收缴工作,并按镇团委的要求上交。
二、以活动为载体,增进团组织的凝聚力
为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委或和政教处一起组织开展了一系列具有教育意义、丰富多彩的学生活动。
1.为进一步引导全体学生践行社会主义核心价值观,培养热爱祖国的道德情怀,让他们在成长过程中,心里时刻装着祖国,立志报效祖国。10月8日,团委组织全体学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,学生们通过网络诉说自己的梦想,寄托对祖国的祝福。活动中,同学们纷纷打开“中国文明网”等网站,在“向国旗敬礼”栏目内,留言寄语。“我为我的祖国感到骄傲,我为龙的传人感到自豪!”“我向国旗敬礼,我要努力学习,做一个爱国、敬业、诚信、友善的合格公民!”朴素的话语,表达了同学们对祖国的美好祝愿,也表了他们用“中国梦”引领人生航向,为实现“中国梦”而努力奋斗的美好情感。
2.由于秋收过后,有不少农户将秸秆废弃道旁、河边或焚烧处理,污染环境的同时,还严重危害群众的身体健康和交通安全。10月14日,团委组织开展了 “ 秸秆禁烧”宣传活动。各班通过主题班会、黑板报等形式让学生了解焚烧秸秆的意义。同时该校印发了《禁烧秸秆倡议书》,要求每位学生当好小宣传员、小监督员,把秸秆禁烧宣传到家庭,让家长认识到焚烧秸秆的危害,自觉禁烧秸秆,将秸秆深耕还田或进行其他利用处理。
3.12月4日是我国首个“国家宪法日”,为此,我校开展了形式多样的法治宣传教育活动。组织学生观看法制专题视频,了解了我国根本大法——《宪法》的基本知识,针对日常生活中法律的应用,组织学生分析案例,熟悉法律、运用法律。
4.按区团委部署,发展了一批新团员并按要求上交团费;同时征订了团刊《风流一代》,根据各班完成规定任务。我校团委组织了一次新团员的培训,有效地强化了新团员的团员意识,提高了团队伍的整体素质。
5.以“希望来吧”为载体,继续开展关爱留守儿童志愿服务活动。
本学期,团委“希望来吧”始终围绕“学业辅导,亲情陪伴,愉悦身心”三大功能组织志愿者开展相关活动,读经典名著、学自救自护、举办视频连线、了解国历史文化、感受城市的变化、唱红色经典、玩趣味数学等,让孩子们在“希望来吧”健康快乐的成长。
三、工作中仍然存在很多问题:
1.各团支部的先进作用没有充分体现出来,不能积极主动地开展活动,共青团员的先锋模范带头作用没有充分发挥出来,以后的工作中需要提高团干部管理水平。
2.作为学校的学生组织,校团委的活动受到诸多制约,如学生活动与学习成绩之间的冲突难以解决,学生压力大、负担重,组织校园文化活动的时间相对少。对此,校团委决心在以后的工作中积极探索、大胆创新,争取走出一条能将学生思想教育、组织活动、学生学业成绩相互融为一体的团委工作的新路子。
总之,共青团的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。在今后工作中,我校团委要不断学习研究,总结经验、教训、改正不足,发扬优点,勇于实践,主动积极地开展工作,争取使我校团工作更上一层楼,今后的工作更上一个新的台阶。
20xx年学校装备工作紧跟学校发展的趋势,完善各个功能室建设,积极推进装备应用,巩固和加强装备管理和队伍建设,推进装备建设的科学化、民主化,装备提高为教育服务的水平,在局部上完成点的突破,创出了具有学校自身特色的装备建设道路。
具体做了以下几方面的工作:
1 、学校装备的建设稳步推进。
今年用于学校教育教学装备建设的投入约72.3万元,占设备购置款的65%左右。今年学校共计投入多万元用于教育技术设备的购置。对音乐教室三进行了重新的装修并添置了电子白板、对音响设备进行了改造。对多功能、阶梯教室教室的录播、音控设备进行调整。对物理实验室课桌椅进行了更换,改造新设了物理实验室四。添置了10万余元的图书,体育馆添置了5万元的扩音音响设备。为彰显学校体育的乒乓特色,添置了10张室外乒乓台。理化生实验室,美术、劳技学科均添置了一定的器材,共计约6万元。
2 、教育技术装备建设工作小组常态化。
依托教育装备工作小组的组织形式,鼓励小组成员积极参与学校整体装备建设,使得建设工作更加民主、公开,从而调动各个专业教室管理人员的积极性。同时坚持学校装备工作“五个一”,每个学期开学之后均召开装备工作会议布置有关任务,并在学期结束前进行总结,期间也多次进行有关的检查活动。使得装备工作的管理更为规范化、制度化。
3 、全面实施装备管理的信息化。
自从全面开始实施《江苏省资产和装备管理信息系统》进行装备管理以来,各个专业室场已经习惯于采用电子化方式进行管理。并注意到了使用记录和实验记录的及时更新和规范使用记录的记载。真正保证台账记载的准确性和及时性。今年进行的几次检查总体情况良好。
4 、继续推进文化氛围建设
校园文化氛围建设时学校文化的一种外在体现。学校建设至今,原先的文化氛围布置也略显成就,内容已需要更新,各个专业室场文化氛围建设也是各不相同,除了与学科特点有关之外,还在于部分学科对文化氛围建设思考不多。今年在信息技术和音乐教室的文化氛围创建中有了一定的突破。学校在资金上也给予了一定的支持。
5 、加强协作促进各项装备活动。
针对上级部门对装备工作的特点,今年总务处将加强与其他部门的信息沟通,对于装备部门组织的如:网络读书活动、自制教具竞赛等活动,如:今年与教务处6月份组织的自制教具的比赛、10月份与德育处组织的网络征文比赛等。总务处在第一时间予以传达,加快信息流转的速度,弥补因条线不匹配而造成的参与度不高、获奖面不广等问题。更多的能够让装备工作落实“研”字。
明年工作打算
1、帮助部分薄弱室场在日常管理、文化布置、装备购置、提高利用率等方面给予一定的帮助。
2、积极培养各个专室管理的自治能力,促进各个专业室场的装备管理的能力提升。在“建、配、管、用、学、研”这几个方面,对购置、管理、利用、布置、研究等方面能够主动、自主地开展工作。
学校卫生工作总结 篇4
我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体教师和学生的大力支持下,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻落实学校卫生工作,完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等大量的工作,保障学生的身心健康发展,有力地推动了学生的全面发展。
一、领导重视、精细管理、资金保障
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件。
二、强化责任意识把工作目标做到位
要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标,我校把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:
1、讲究卫生,养成习惯。培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要,我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:
(一)增强卫生意识,卫生意识的增强,我们从七年级学生抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识,懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生,学校环境卫生等,通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美。第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识,这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。因此,在养成教育中我特别加强,要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。
(二)掌握卫生知识,卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。我们的做法是:
(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识;
(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施;
(3)按班级上好劳动课,使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识;
(三)培养卫生习惯,我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:
(1)个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生行为
(2)公共场所卫生中的卫生行为,如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳。不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等。
(3)学习生活中的卫生行为,如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。
2、加强锻炼,增强体质,在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平,强化活动课程,主要抓住三条途径:
(1)常规活动,与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。
(2)群体性体育竞赛,每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨20分钟的.晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动。
(3)兴趣活动组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康。
三,积极开展健康教育活动,强化健康意识
1、健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实。
2、有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。
3、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课,学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自己保护的能力。
4、我们建立二套检查制度
一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;
二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展。
四,健康监督,疾病防治
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
3、体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。
五、加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境
1、环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防.结合这些活动,教育学生养成讲卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到洁、净、美。
2、高度重视饮食卫生安全.校长室,总务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3、加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象。
在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽,舒畅的心情。
为加强我镇学校卫生工作,维护学校正常教学秩序,确保学生集体用餐.饮用水安全及传染病的发生,我院于4月-10月对全镇学校.幼儿园进行专项检查,现将检查情况总结如下:
一、传染病防治
1学校能认真做好传染病疫情登记和上报,积极开展晨检、午检工作,负责晨检、午检的人员基本上能规范操作,对于因病缺课的师生能及时查明原因。明确了疫情报告人,对发现的问题按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的通风换气。同时利用校园宣传栏等形式加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。
2、学生常见病防治督导工作开展情况相对较好,学校基本都开设了健康教育知识讲座,健教台帐、控烟教育检查情况尚可。
二、食品安全
1、食品安全管理:各学校能够高度重视学校的食品安全管理工作,做到管理组织网络齐全,制定并落实了校长负责制,建立健全食品卫生管理制度,制定食物中毒的防控措施和突发公共卫生事件的应急预案。开展《食品安全法》学习培训,定期组织开展食品安全知识的宣传教育。
2、食品卫生(餐饮服务)许可证和健康证明:所有学校(幼儿)食堂都持有有效卫生许可证或餐饮服务许可证,从业人员大都能持有有效健康证明上岗。
3、食品的采购和储存:各学校能够认真落实卫生部《餐饮业食品索证管理规定》,加强了食品原料采购的索证索票和验收工作,特别是加强了对肉及肉制品、粮食、食用油、调味品采购管理,做到有专人验收,并有记录台帐。对废弃的食用油脂,小型食堂能与养殖户签定处理合同,大型食堂与环保行政部门指定的油脂处理厂签定协议,每天对废弃油脂进行处理。
4、食品加工卫生:各学校能够按照原料粗加工、切配、烹饪程序进行操作,食品原料、半成品、成品的存放和加工无明显交叉污染现象,未发现存在违法添加非食用物质和滥用食品添加剂现象,未发现各学校有加工凉拌菜或提供冷盘菜现象,能够落实餐具清洗消毒制度,大部分学校都能对每天提供的菜肴进行了留样。
三、生活饮用水方面
有7个学校使用自来水,14个学校.幼儿园使用井水,一个二次供水。
四、存在问题
1、两证管理方面,个别幼儿园在餐饮服务(卫生)许可证管理方面,未及时进行换领餐饮服务许可证。有少数学校的部分从业人员未取得健康合格证明。
2、个别学校在食品采购和验收上,把关不严,未和供应商签订供货协议,索证索票资料不齐全,存在标识不全或无生产日期的食品;少数学校冰箱管理不到位,存在生食与半成品混放、冷藏食品带外包装或无包装存放、未做到定期除霜等。
3、个别幼儿园食堂基础设施不到位,无储藏室,从业人员卫生意识不强。
4、少数学校食堂食品留样不规范,有的没有使用专用食品留样容器,有的未标明留样日期和时间,有的留样食品不足100g,有的没有留样记录或记录不全。
5、食品仓库管理不到位:存在摆放杂品、着地靠墙存放食品、存放已拆封的食品和超过保质期限的食品等现象,部分学校的仓库无防鼠防潮设施。
6、在检查中发现有部分学校各项检查项目的标准需要进行细化和综合,春季呼吸道传染病防控措施力度不够,感冒等人数有起落,部分制度落实不佳,因各种原因,学生体检工作未能完全开展,乡镇学校体检还未开展。一些学校健教宣传专栏常年被挪用等,各学校台帐不规范,有通病,只有内容没有日期。这些不足之处需要在检查之后进行整改。
五、处理情况
1、对存在问题的学校,卫生监督员已下达限期改正的监督意见书,各学校都能对针对提出的问题认真进行整改。
学校卫生工作总结 篇5
2003年在上级党政的领导下,全体师生以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕创建国家重点中等职业学校的目标,团结一心,开拓进取,有力地推动了学校的改革和发展,胜利通过省教育厅组织的国家重点中等职业学校评估验收,获得第八届省级文明学校光荣称号,办学规模突破2000人的历史新高,实现了两个文明建设互动发展的良好办学格局。一、坚持以“三个代表”重要思想武装师生,努力提升教职工的整体素质,积极为学校的改革发展提供思想保证。 坚持以“三个代表”重要思想武装师生头脑,全面加强师生思想道德建设,这不仅是学校改革和发展的思想保证,也是确保学校办学目标实现的客观要求。为此,学校始终把加强师生的思想建设作为学校首要工作常抓不懈。 1、系统地组织师生开展政治理论的学习。一年来,学校有计划、有步骤地安排政治学习内容,通过每周二教职工学习日、业余党团校、班团活动、宣传栏、黑板报等学习阵地,采取通读原文学习、集中辅导、小组讨论、个人心得等各种形式,系统地组织师生开展十六大报告、十届人大报告、《新思想、新论断、新举措》、《立党为公执政为民的典范—谷文昌》和《公民道德建设实施纲要》等专题学习活动。 2、坚持学以致用,以用促学,学用相长,以科学理论加强自身修养,指导工作实践。按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,通过教代会、教工座谈会、班主任研讨会、“三个工作”会、中层以上干部研讨会等形式,研讨学校改革发展重大问题,进一步把教职工思想凝聚到促进学校的改革建设和发展上,有效地激发和调动了教职工的积极性、创造性。 二、深化学校内部管理改革,不断构建适应学校发展的管理体制和运行机制。 学校在长期的办学中已建立一整套较为完善的规章制度,为学校的各项管理提供了保证。但是,随着教育办学体制和事业单位改革的不断深化,学校原有的管理体制难以适应改革形势的要求,必须不断创新学校管理机制,为此,学校进行了内部管理制度和分配制度的改革。 1、学校组织了中层以上干部和教职工讨论修改教师、实验人员、行政后勤人员的考核评估标准及行政后勤人员考核津贴发放方案;按照责任、职责、取酬三者相统一的原则,调整了教师课时津贴标准,确定了行政后勤工作人员岗位考核津贴系数,进一步规范了教职工考核制度和学校内部分配制度。 2、积极推行学分制改革。制定了《××卫生学校学分制管理条例》、《××卫生学校学分制学籍管理规定》、《××卫生学校学分制综合活动学分评定细则》,并在2003级助产班进行试点,积累经验后在2005年全面实行学分制。 3、按照岗位管理的原则,重抓了各类人员岗位责任制的落实,加强学校内部管理,规范工作秩序,提高工作效率。 4、加强校务民主管理,完善校务民主监督机制。一是认真准备,精心组织,召开了校教代会。组织教代会代表讨论审议通过了《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《党政工共建“教工之家”工作报告》、《校务公开工作报告》,讨论了《学校内部分配方案》、《教学及实验技术人员履职量化考核办法》、《行政后勤人员履职量化考核办法》、《关于论文撰写的有关规定》、《关于学科分娄的规定》,发挥教职工参政议政和民主管理监督校务的作用。二是认真落实校务公示制度,通过校务公示、校情通报会、座谈会、下发文件等有效形式,及时将校情校务向师生公示,接受教职工的监督,较好地发挥了校务民主管理职能。 三、深化教学改革,加强教管与监督,重抓教学质量。 教学质量是学校办学的生命线。遵循教学规律,规范教学管理,改革教学方法,注重课堂效果,激发学生学习热情,促进教与学的结合,是保证教学质量的关键。因此,学校把教学方法的改革、教学秩序与质量的管理和监督贯穿于教学活动的全过程,取得了良好的教学效果,促进教学目标的实现。1、严格教学管理,狠抓教学工作的落实。一是认真做好教学计划的制定、课程的安排、授课教师的确定、考试的实施、成绩的统计分析等日常教务工作。二是学校要成立教学督查小组,制定了工作职责,加强了对教师教案撰写、教学日志、课堂考勤、课堂教学、教学进度、考试辅导、试卷分折等教学常规工作的督查,进一步规范课堂教学秩序,确保教学工作的实效性。三是较好地发挥了教研组组织教育教研活动的职能作用,促进了教学活动的顺利开展,保证教学工作的落实。 2、加强了教学方法的学习与研究,做到因材施教。根据生源文化基础低,接受能力差,学习主动性不强的实际情况,组织教师开展教学方法的研究,以寻求适应生
学校卫生工作总结 篇6
学校卫生工作是关系到全体学生身心健康的大事,为了全面贯彻落实党的教育方针,使学生身心健康发展。我校根据《学校卫生工作管理制度》,结合我校工作实际,认真学习落实,加大了执法力度,使学校卫生工作纳入到法制管理的正常轨道。
1、健全学校管理规章制度。学校根据通知要求,结合我校学生实际,制定了《学校卫生工作管理制度》、《学校卫生检查评比制度》。每年初都制定卫生工作计划,年末写出工作总结。学校评选先进班级和先进个人,都和卫生工作挂钩。为了确保学生身体健康,每年学校都要对学生进行相关的疫苗接种,并建立了学生的健康档案。每天早上我们学校都会定时对学生进行晨检,学校领导带领班主任深入学生之中,了解掌握学生身体健康状况,以便发现情况,及时解决。
2、加强健康教育宣传工作。学校通过主题班会、小广播站、讲座、板报等教学形式向学生传授健康教育知识,增强学生自我保健意识。举办卫生知识讲座。为了加强学生对卫生知识的.了解,对常见病的预防,学校利用广播站进行卫生知识宣传,坚持预防为主的方针,如、营养不良、流行感冒、手足口病的防治知识等,从而增强学生的保健意识。
3、调动班主任和班干部的积极性。为了搞好学校卫生工作,学校从各班中选出四位优秀的学生加入校园值日生,并定期召开值日生会议,定期指导他们的工作。并要求值日生协助班主任做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持,辅以清扫。个人卫生做到天天检查。
我们的卫生工作虽然取得了一定的成绩,但按学校卫生工作制度的要求还有一定的差距,校园环境管理还需进一步绿化、美化,某些地方还有死角,校园四周废弃物处理还不够彻底,学生个人卫生习惯养成还要加强。
今后,我们还要经常对照学校卫生工作责任制度来检查卫生工作,加强教育和管理,加大宣传力度,使全体学生养成良好的卫生习惯,成为健康向上的一代新人。
xx
20xx年xx月
学校卫生监督卫生工作总结
进入公司已经有些时日,根据公司领导的指示,此时我们需要进行卫生监督工作总结了,总结是对我们实际工作进行一个回顾和分析的过程,通过总结可以帮助我们提升自我认知,以便改正缺点,那么我们应该从哪些方面去完善卫生监督工作总结呢?幼儿教师教育网编辑花时间专门编辑了学校卫生监督卫生工作总结,相信你能从中找到需要的内容!
学校卫生监督卫生工作总结(篇1)
卫生监督协管工作在市卫生监督局的业务指导下,认真贯彻落实上级有关文件精神,紧紧围绕以保证学校卫生、公共场所卫生、非法行医等工作出发点,根据上级文件精神对中心学校开展传染病防治、健康教育、突发公共卫生事件应急预案处置,到各社区巡查非法行医,排查公共场所单位和个人,结合我中心实际并制订了工作计划;各项工作取得了显著成绩,切实保障人民群众身体健康和生命安全,现将我院20xx年来的卫生监督协管工作总计如下:
一:落实各项措施,切实做好卫生监督协管工作
1、加强对卫生监督协管工作的领导,将卫生监督协管工作列入工作日程,举行专题工作会议2次,研究决定相关事项完全落实。
2、已经成立由院长为组长、公共卫生科为成员的工作领导小组,全面落实了责任制。
3、安排协管员、信息员,负责协管及相关信息报告工作。
4、结合我中心实际问题制定实施方案,对本辖区安全存在的薄弱环节加强整治,有针对性地开展专项整治行为,以事故为教训,加大对卫生的宣传和督察力度,并积极配合市级相关部门开展督察和检查。
二:存在的不足和今后努力方向
自20xx年6月份开展卫生监督协管培训以来,我中心虽然对卫生监督这个工作有了初步认识,但由于对这个岗位的工作经验不足,理论水平薄弱等原因,在一定程度上会影响工作的开展,今后为适应新时期的工作要求,我们将严格要求自己,使自己的理论水平、思想觉悟和工作能力不断提高和进步;工作进一步强化责任意识、依法行政意识,慎重对待每项工作,认真学习卫生法律、法规等相关法律知识,学习业务知识和技能,强化终身学习的意识,克服和改进不足,为卫生监督工作尽一份微薄之力。
学校卫生监督卫生工作总结(篇2)
7月5日,市卫生监督所组织召开全所中层以上干部会议,会议主要内容是:回顾总结上半年工作,冲刺全年目标。
会上,该所所长张子平在总结上半年工作时说,年不知不觉已过去了半年时间,在市卫生局的正确领导下,全所上下围绕市卫生局下达的全年目标,扎实工作,各项工作取得了突破性进展。主要有以下特色工作:
一是卫生监督信息化建设在全省名列前茅,各种卫生行政法律文书、处罚文书档案、投诉举报等等,都能及时上传省网运行;
二是卫生监督协管工作较以前有进步,分所建设稳步推进;
三是成功推行了中层干部及卫生监督员易岗交流,卫生监督业务水平建设总体较高,表现在监督员的智商情商逆商较高,沟通管理创新能力较强,行政执法能力增强;
四是加强队伍作风建设,坚决杜绝生冷硬推现象;
五是内部执法稽查有特色,强化稽查科对各职能科室履职执行力、目标任务完成率等方面的稽查,并将稽查情况通报全所;
六是在继续履行卫生行政执法职能的基础上,拓展了部分现场快速检测项目,为快速正确处置突发性公共卫生事件提供了可能。
在谈到下半年工作时,张子平所长说:
第一,下一步我们要紧紧围绕市卫生局下达的全年工作目标,负重奋进,满负荷运转;
二是继续巩固特色工作成果,争取有一个新起色;
三是将分所建设推进一步,强化卫生监督协管的作用;
四是创新和改版《每周卫生监督报告》,举全所之力,改版《每周卫生监督报告》,不断提高拍摄、撰稿、制作、剪辑质量,给广大市民一个新的视觉享受。
学校卫生监督卫生工作总结(篇3)
为进一步加强学校卫生监督工作,切实维护学生的健康权益,根据《青海省卫生厅关于印发青海省20xx年卫生监督重点检查计划的通知》精神,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《国家学校体育卫生条件实行基本标准》等,我所对全县的22所学校展开了全面的监督检查工作。
一、检查内容。
1、学校饮用水卫生工作:以学校建立饮用水卫生管理制度情况、供水设施卫生状况、自备供水水源卫生防护状况为重点,着力加大对辖区内学校自备水源与农村学校饮用水卫生的监督检查力度;逐步摸清辖区内学校饮用水供水方式及水源情况,并建立学校饮用水卫生监督档案。
2、传染病防控工作:督促指导学校按照有关文件要求,建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施。
3、教学环境、生活设施卫生情况:加强校舍、教学设施、生活设施、卫生保健室配备等基本卫生条件的监督检查,有条件地区可联合有关机构共同对学校内影响学生健康的教学卫生环境开展监测与监督检查。
学校卫生监督卫生工作总结(篇4)
20xx年XXXX卫生监督工作在县政府和县卫生局的领导下,在州卫生监督所的精心指导下,我所全面加强卫生监督体系工作,加大公共卫生监督执法力度,加强依法行政,充分发挥卫生监督机构的保障职责,创造卫生安全的公共卫生环境。在公共场所的卫生监督方面取得了显著成效,现将工作情况总结如下:
一、档案管理
对我县的公共场所单位建立档案,一户一档,建档率达到了90%,同时建立了公共场所卫生监督网被监督单位信息档案,充分保障我县公共场所经营单位资料完善性、安全性。同时做好档案日常更新,及时增减,做到档案资料最新化。
二、公共场所卫生监督
1、监督覆盖率、体检率、培训率:根据我县的具体实际情况,上半年对所辖区的公共场所单位进行监督检查,共监督户数63户,其中文化娱乐场所8家,公共浴室2家,美容美发32家,住宿业21家,监督覆盖率为38%,从业人员的体检率92%,培训率95%。
2、卫生知识培训:利用许可前和现场监督检查时,对公共场所行业单位负责人进行培训,发放卫生知识宣传资料200余份,并对从业人员进行卫生知识答卷。
3、重点监督检查:
根据州监督所的统一部署,我所在辖区内公共场所经营单位进行了重点监督检,发现主要存在的问题是普通旅店、招待所无洗衣房和消毒间;部分场所工作人员无健康证上岗,极少数单位未办理卫生许可证即进行营业,针对上述问题,我所反复监督检查,责令整改,到5月底为止,已对相关经营单位责令整改。同时事后进行了巡回检查,直至整改合格。通过此次专项整改,我县的公共场所卫生状况已得到进一步规范,为社会各界创造了良好的卫生安全环境,促使了我县的发展,保障了广大群众的身体健康。
四、存在问题
1、执法人员专业技术和业务水平有待进一步提高,加大执法力度。
2、继续完善对全县住宿业、美容美发业等公共场所的量化分级管理工作。
学校卫生监督卫生工作总结(篇5)
为加强供水单位卫生管理工作,切实履行卫生部门监管职责,提高饮用水卫生安全保障能力和水平,根据相关法律、法规、标准规定,结合辖区实际情况,20xx年分所开展了一系列生活饮用水卫生安全监督监测工作。现将本年度生活饮用水监督监测工作总结如下:
一:饮用水供水单位卫生条件现状调查和监督检查
从检查情况看,2家供水单位均取得有效供水单位卫生许可证,共抽查从业人员9名,均持有效健康证,两证持证率100%;2家单位均成立卫生管理组织及专职卫生管理人员1名,各项卫生制度基本齐全;使用的水源均为水库水,水源四周无污染源;取水点水源卫生防护到位,厂区内卫生状况好;水质净化消毒设施有且正常使用;均配备专职检验人员,落实水质自检及监测工作,检验记录基本完整。
二:水质监测
全年抽检共采水样44份, 其中水源水4份,出厂水4份,末梢水36份。根据县疾控中心出具的检验报告显示,44份样品,2份出厂水不合格,4份水源水不做评价,其中20xx年6月14日抽检的富春水务开发有限公司出厂水浑浊度不符合卫生要求;20xx年8月2日抽检的富春水务开发有限公司出厂水浑浊度以及菌落总数不符合卫生要求。
三:饮用水供水单位卫生监督量化分级管理
为规范饮用水供水单位卫生监督量化分级管理工作,提高饮用水卫生安全水平,根据省所《关于印发浙江省饮用水供水单位卫生监督量化分级管理实施方法(试行)的通知》及本所《关于开展20xx年生活饮用水卫生安全监督监测工作的通知》文件要求,横村分所积极开展了对辖区内集中式供水单位量化分级评定工作。根据量化要求对辖区内2家集中式供水单位(桐庐双龙供水有限公司、桐庐富春水务开发有限公司)进行了检查,重点就卫生许可证及员工健康证持证情况、卫生管理组织及制度、水质净化消毒设施、水质检验室及检验人员资质、水质检验记录、采购的涉水产品、消毒剂索证情况等进行检查。经评比,桐庐双龙供水有限公司被评定为C级;桐庐富春水务开发有限公司被评定为C级。 饮用水卫生安全直接关系到广大人民群众的身体健康和社会和谐稳定,在接下来的工作中,我所监督员将继续加强对集中式供水单位的监督监测工作,最大限度保证生活饮用水质量,保障广大人民群众的饮用水安全。
学校卫生监督卫生工作总结(篇6)
县卫生监督所在县卫生局的统一领导下,在全所工作人员的共同努力下,圆满完成了20xx年全县生活饮用水卫生监督监测工作。现将工作开展情况汇总如下:
一、基本情况
全县市政供水单位 家,村镇式集中供水 家,城区自建设施供水 家,二次供水 家,都有卫生许可证,供水持证率达 %,管水作业人员 人,持健康证 人,持证率为 %。
二、水质监测情况
全县监测水厂 家,采样 份,合格 份,合格率为 %,其中县水厂采样 份,合格 份,合格率为 %;乡镇水厂采样 份,合格 份,合格率为 %。自建设施供水 家,采样 份,合格 份,合格率为 %,二次供水 家,采样 份,合格 份,合格率为 %.
三、监督检查情况
现场卫生监督检查水厂 家,都持卫生许可证供水,持证率达 %,从业人员 ,持有效健康证明 人,持证率为 %,组织与管理合格 家,合格率为 %,工作档案合格 家,合格率为 %,水质净化、消毒、检验等设施合格 家,合格率为 %;涉水产品、消毒产品合格 家,合格率为 %.
四、生活饮用水卫生标准宣传情况
此次宣传活动本着贴近生活、贴近群众的原则、采取群众见闻
乐观的形式进行宣传、发放宣传资料20xx余份、,宣传场数达8次,出动车辆12次、开辟专栏宣传3个、广播冲座8期、宣传履盖面达到90%以上,受到了广大群众的一致好评.
五存在的问题
1、饮用水水源防护存在安全隐患
乡镇集中式供水单位的水源处未设置水源卫生防护带,无警示标牌。
2、两家集中式供水单位涉水产品未出示卫生许可批件,合格证等相应的资料,多数情况是票据作为报销凭据入账,无从查找。
六、今后工作打算
1、加大对生活饮用水的执法力度,依法行政、依法管理。
2、加大对生活饮用水卫生标准的宣传力度,证、卫生标准到社区,宣传手册进万家。
学校卫生工作总结(集锦五篇)
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学校卫生工作总结(篇1)
一、引言
对于一所学校而言,卫生状况的良好与否直接关系到师生的身心健康,同时也体现了学校管理的质量和水平。作为一家专业的卫生监督机构,蓝盾护航一直致力于为学校提供全面、高效的卫生监督服务。本文将总结蓝盾护航在学校卫生监督工作中取得的成绩并分析其中的问题,以期能够进一步提升服务质量。
二、工作内容
1. 学校环境检查
作为卫生监督机构的首要任务之一,学校环境检查是保证学校卫生状况的关键。蓝盾护航通过细致入微的检查方式,对学校的内外环境进行全面的检测,包括教室、食堂、厕所等公共场所的清洁状况,以及学生宿舍的整洁程度等。通过检查,我们可以发现一些存在的问题,并及时提出改进建议,帮助学校改善卫生状况。
2. 食品安全检查
食品安全是学校卫生监督工作中另一个重要方面。蓝盾护航在此方面投入了大量精力,通过对学校食堂的食材采购、储存、加工和餐饮服务流程的全程监督,保证了学校食品安全的可靠性。我们还经常组织食品安全培训,提高学校工作人员的食品安全意识,为学生提供安全可靠的餐饮服务。
3. 学生卫生健康教育
蓝盾护航认为,培养学生良好的卫生习惯和健康意识是卫生监督工作中的长久之计。因此,我们积极与学校合作,组织卫生健康教育活动,通过演讲、宣传板、小组讨论等方式,向学生传递有关卫生健康的知识,引导他们养成良好的卫生习惯,提高自我保健能力。
三、取得成绩
蓝盾护航在学校卫生监督工作中取得了一系列的成绩,主要体现在以下几个方面:
1. 环境卫生得到有效改善
通过我们的检查和提出的意见建议,学校环境的卫生状况得到了明显改善。教室的清洁工作更加规范,宿舍的整洁程度进一步提高。学生在清洁环境中学习,减少了患病的风险,有利于提高学习效果。
2. 食品安全得到有效保障
我们的食品安全检查和培训工作,使得学校食堂的食品安全水平大幅提升。食材的采购过程更加规范,储存和加工环境更加干净,食品服务流程更加严格,这些都为学生提供了安全、健康的餐饮环境,有效预防了食源性疾病的发生。
3. 学生健康观念普及
蓝盾护航开展的卫生健康教育活动使学生对健康有了更深入的认识,并培养了一些良好的卫生习惯,如勤洗手、饮食卫生等。学生们的健康意识得到了增强,大部分学生能够主动关注自己的身体状况,并采取适当的保健措施,提高了自我保健能力。
四、存在的问题与改进方向
在蓝盾护航的学校卫生监督工作中,也存在一些问题,需进一步改进:
1. 工作覆盖面有待扩大
目前,蓝盾护航的卫生监督工作只能覆盖一部分学校,无法满足所有学校的需求。因此,我们需要进一步扩大我们的工作团队和服务范围,让更多的学校受益于我们的卫生监督工作。
2. 卫生教育活动的持续性要加强
当前,卫生教育活动往往只是零星的一次性活动,缺乏持续性和深度。我们需要探索有效的方式,使卫生教育活动能够贯穿于学校的日常教学和管理工作中,形成持久的教育影响。
3. 与学校管理部门的合作需要加强
卫生监督工作需要与学校管理部门的密切配合,才能更好地发挥作用。我们需要加强与学校管理部门的沟通和合作,形成合力,共同推动学校卫生工作的提升。
五、结语
通过总结蓝盾护航在学校卫生监督工作中的成绩与问题,我们可以看到我们的工作所取得的积极影响。我们将继续努力,进一步提升工作质量和水平,为学校卫生工作做出更大的贡献,保障广大师生的身体健康。
学校卫生工作总结(篇2)
2003—2004学学校卫生工作总结
一、按时指定了本工作计划,努力照计划完成了各项任务,按时完
成工作总结。
二、作好班级劳动服务周工作安排。为学校劳动服务班级进一步完善了
《劳动服务手册》。各班在劳动服务中按照手册中的规章制度认真履行各项职责,使他们在劳动中磨练了意志、增强了劳动意识,也为全校师生创造了一个安静舒适的工作、学习环境。
三、用各种形式宣传健康教育:本共召开了10次生活委员会议,平时还不定期召开生活部干部会议,办健康教育专栏10期,完成健康教育广播稿224篇,使学校的卫生宣传工作得以长期、深入地开展下去。
四、认真作好学校日常卫生管理工作,每天按时对各班进行清洁卫生检
查,公平评分,发现问题及时找班主任、生活委员交换意见,使学校的卫生管理工作有条不紊地进行。
五、医疗工作中,认真作好学生、老师的健康检查,杜绝传染病的发生。
搞好防病治病工作,在“非典”流行期间,重点抓好发热病和外来人员的健康检查工作,并坚持每天汇报。
六、经常检查食堂卫生,严格实行食品法有关规定,督促炊事人员体检,严防食物中毒。
七、八、配合区文教局搞好学生体检工作,作好统计、分析、上报工作。结合区爱委会工作部署,搞好卫生疾病防治工作。
新都职业技术学校
学校卫生工作总结(篇3)
拜城县教育系统卫生健康教育工作汇报
一年来拜城县教育局认真贯彻《学校卫生工作条例》和《中华人民共和国传染病防治法》等法规,按照上级卫生主管部门提出的工作目标,结合教育工作实际,在全体师生中深入开展卫生、健康教育,有效预防和控制传染病的发生与流行,提高广大师生卫生健康水平,我们主要从以下几方面开展工作的:
一、建立机构,完善机制
各级各类学校制定可实行工作方案,召开专题会议,成立领导小组,指定具体科室和专人负责卫生、健康工作,建立长效管理机制,明确工作职责,有计划地强化学校卫生、健康工作常态管理,优化校容环境。为使卫生、健康工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化,各学校制订了《学校环境教育实施方案》,《学校卫生目标考核制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》等一系列规章制度,并在实际工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。学校卫生、健康工作有计划、有部署、有检查、有总结,爱卫机构、人员、经费落实,县爱卫会下达的各项任务均圆满完成。
二、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。 不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起积极的促进作用。充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣传阵地,对学生进行卫生习惯的常规教育,教育学生自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 ”,促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手,注意个人卫生。
三、大力开展爱卫专题活动
按照有关部门的要求,对广大师生进行了大力开展爱国卫生月活动重要性的宣传教育,结合学校实际开展形式多样的活动,利用板报、宣传橱窗、讲座、广播、发放宣传材料等,让学生了解卫生知识,提高卫生意识,使全体师生充分认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭和社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了师生防范疾病的自我保护意识和能力,造成了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的社会氛围。在广泛宣传发动的基础上,教育系统在整个爱国卫生月活动中,开展了以下具体活动:
1、宣传教育活动。各学校利用举行升旗仪式、“三会两课”时间,向师生传达上级有关文件精神,安排“爱国卫生月”活动的具体活动计划。一是举办以“爱国卫生月”活动为主要内容的板报展;二是学校红领巾广播站利用课间操时间进行“爱护环境,讲究卫生、从我做起”专题广播;三是在校园醒目位置分别悬挂“清洁校园,人人参与”、“关爱绿色,从我做起”等警示语。四是6月13日,拜城县教育局邀请县疾控中心、县公安局消防大队、县食品药品监督管理局等单位专业人员干部在县三中举办了为期一天的学校安全管理人员安全管理岗位培训,培训人员为46人。本次培训围绕学校安全工作法律、法规、政策 《中小学校岗位安全工作指导手册》安全责任解读、学校和托幼机构传染病疫情报告常识、中小学生健康体检管理办法、学校及托幼机构食堂食品安全常识、校园消防安全预防常识及防范措施等内容开展专题讲座;
2、校园环境整治。各学校进行了分阶段校园环境整治活动。一是着重进行了校园周边垃圾清理和校园卫生死角清除。二是着重进行了教室、办公室和食堂、宿舍的卫生清理、消毒和规整,基本能杜绝蚊蝇等并媒体的滋生;三是组织师生植树栽花种草,绿化美化环境,做到了室内清新优雅,室外整洁悦目。四是学校在爱卫办和社区的指导下,按要求统一领取消杀药物,统一时段灭杀,统一灭杀技术要求,统一投放和喷洒灭鼠、灭蟑、灭蚊、灭蝇药剂。
3、关注师生安全。师生安全是学校第一要务,在卫生月活动中各校对饮食卫生进行了严格检查整治,严防病从口入。深入开展了“食品安全伴我成长”活动,以创建“无零食班级”为载体,从最基础的习惯抓起,禁绝杜绝“三无食品”进校园。
4、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在,因此,各学校利用公民道德建设月活动、爱国卫生月活动、《教育系统师生争做“文明出行”践行者活动实施方案》等对学生进行了文明礼仪再教育,要求全体学生在小事中寻找不足之处,从自身做起,改良自己的不良言行习惯,使文明礼仪教育持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。
三、认真开展健康教育活动 ,强化健康意识
1、健康教育是爱国卫生工作的重要内容,在开展教育爱国卫生工作及创卫工作中,各校都把加强健康教育工作作为一项根本任务来抓。因此,认真开展“珍惜生命、远离毒品”,“世界艾滋病日”等一系列健康教育宣传活动,做好各种传染性疾病的宣传和预防工作,如脊髓灰质炎、麻疹、水痘、流感、肺结核、艾滋病(依据《新疆维吾尔自治区预防与控制艾滋病/性病中长期规划》学校以宣传教育为主)等,采用口服预防脊髓灰质炎糖丸、传单、传染病知识小讲座、知识竞赛、板报宣传等形式加强宣传教育,使学生了解各种传染性疾病的常识,有效的防止传染性疾病在校园的传播,提高学生的健康意识。
2、根据《中小学健康教育大纲》的要求,各校切实做到健康教育课有教材、有教室、有教师、有课时、有评估,确保各中小学全面开设健康教育课。认真进行环境卫生和健康卫生教育,组织学生检查身体,控制学生近视、龋齿、碘缺乏病发生率的上升,大力提高学生对卫生、健康知识有了正确的认识。使城镇中小学健康教育开课率达100%,卫生知识知晓率达100%,健康行为形成率达95%以上。
3、认真进行环境卫生和健康卫生教育,进一步使学生对卫生、健康知识有正确认识。(1)制定学校食堂规章制度,制度上墙,做到食品卫生有专人负责,食堂办有"卫生许可证",工作人员持有健康证并定期到卫生防疫部门检查身体;(2)根据实情,开设健康室,配有设备,有专人负责,定期对学生检查身体,并按要求填写学生健康卡片;(3)积极与县卫生部门配合,组织学生体检,严格控制近视、龋齿、碘缺乏病的上升;(4)经常性派检查组对学校的卫生、消防安全和食品卫生进行检查,发现问题及时给予纠正,杜绝病从口入,消除学校安全隐患,确保学生的健康教育得到真正的落实。
四、爱卫工作检查督导到位
元旦、寒假返校期间、春节、库尔邦节、三月公民道德建设月、四月爱国卫生月、“五一”、“六一”、九月弘扬和培育民族精神教育月、“十一”、高考、中考期间,教育局定期组织人员检查学校的卫生工作,存在问题当场反馈,学校立即执行。教育局安全办把反馈的材料和总结及时归档。
总之,教育系统爱卫工作,在局领导的高度重视下,各学校的密切配合下,取得了以上可喜的成绩。在今后的工作中,我们将再接再励,继续努力,更上新台阶。
拜城县教育局 2015年11月22日
学校卫生工作总结(篇4)
学校是师生的其次个家,打造一个干净美丽的校内环境是每个师生的心愿与责任,创建“文明、干净、美丽、有序”的校内环境,充分调动全校师生的.乐观性并养成良好的生活习惯也是学校的一项基础而重要的工作。一年来,我校仔细组织全体师生开展了校内环境卫生整治工作。
1、利用开校师生报到时间,我校组织工人、同学仔细完成两项工作:修剪花草树木、清理校内卫生。我们分工明确,工人对全校花草树木进行修剪,让它们显现出漂亮的身姿。全体同学分组,分别对教学楼、宿舍楼、厕所进行卫生清扫、拖洗。走廊、楼道、门户、玻璃以及各功能室仪器等,都搞得干洁净净,用清爽的姿势迎接师生的到来。
2、开学典礼上,团支部书记、少先队总辅导员文敏老师为全体师生作了《学校是我家,漂亮靠大家》的国旗下讲话。各班利用课堂阵地,围绕“洁我家园、共创文明”主题,开展不同形式的环境爱护宣扬教育活动,让同学们明白爱护环境的意义。
3、加强了常规清洁打扫与保持工作,定期组织同学进行卫生大扫除。每周三各班利用下午第三节课时间,组织同学对教室及卫生区进行全面卫生大扫除,对班级里的桌椅、讲桌、橱柜进行擦洗,并利用84消毒液对班级进行消毒。各卫生区也进行了彻底清扫,做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝。
4、除了对校内进行环境卫生清理活动以外,各班还对同学进行一次个人卫生检查评比,要求同学不留长指甲,穿戴要洁净干净;常理头发,留意保持个人卫生;禁止在校内吃零食,不随地丢果皮纸屑等。
5、设立由德育处赖安民为组长的环境卫生检查组,定期对全校环境卫生状况进行巡察检查,对各班级及卫生区环境卫生清洁状况进行评比,发觉问题准时进行整改。
6、开展“最美办公室”评比活动,每天由同学会组织,对每个老师办公室的清洁、护绿、节能、禁烟、文化五方面进行量化打分,每周评出大、小办公室各两名为“最美办公室”,每月发奖。(注:四人以上为大办公室,以下为小办公室)
通过这一系列活动,全校师生,受到了保持校内干净,保持环境卫生的教育,也关心师生们养成良好卫生习惯,使校内变得更加清洁、更加漂亮。
学校卫生工作总结(篇5)
20__—20__学年度第一学期即将过去,我校卫生工作在领导的关心和支持下,全体师生共同努力下,校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。现总结如下:
一、健全组织机构,加强卫生工作管理。
为了保证学校卫生保健工作扎实开展,我校成立了以负责本校工作的副校长、主管卫生工作的副校长、教导主任、少先队辅导员、校医参加卫生工作领导小组,全面负责学校的卫生工作。领导小组深知学校卫生保健工作的重要性,将卫生保健工作列入议事日程,纳入学校工作计划。
为了更好的落实《学校卫生工作条例》加强卫生保健工作管理,根据学校的具体情况,学期初制定了卫生工作计划和各项卫生保健措施。如:卫生检查标准、卫生检查制度、工作宣传制度、卫生评比制度、传染病管理制度和六病防治措施等二十多种各项制度和措施。总之,卫生保健工作做到有计划、有实施、有评比、有总结。
为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生巡查小分队,协助校医全面作好检查和监督工作,他们的职责是在课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,从而使校园的环境卫生得到保持。
二、积极开展卫生保健宣传教育活动
根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定为每月一期利用广播宣传传染病及卫生小知识,加之今年的禽流感的流行更加大了对学生的卫生、保健的宣传力度,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。并利用家长会的机会向全体家长发放了关于禽流感知识的致家长一封信,并通过电视向家长宣传了流感、禽流感的预防措施,目的是通过学校和家庭的共同努力保证学生的正常学习和生活。
利用健康教育课向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。首先开足健康教育课时,保证每周0.5课时列入课程表,要求班主任做到备课有计划、有教案。为了提高学生健康知识的知晓率,在十一月份对四一六年级的部分同学进行了健康知识问卷抽查活动,共参加人数85人,优占82人,优秀率达96%。
三、抓好学校环境卫生工作,给师生创造一个良好的工作、学习环境。
根据《北京市中小学环境卫生实施工作意见》,学校经常开展全校性的卫生大扫除,利用每月的最后一周,利用第七节课时间为扫除日,要求各班在扫除日时间对各班及各班所负责的室内外要做到彻底的、全面的扫除,为平时的值日打下基础。扫除后由校领导带队对各班的卫生进行检查,事后进行总结并利用广播对检查时发现的问题及时指出。
平时做到勤转,勤查,发现问题及时解决。早上督促、指导值日生做好早晨的值日,课间时勤到外边转发现纸屑及时让学生或自己捡走,晚上放学后对各班的值日情况进行一次查看做到心中有数,对平时发现有损学校环境卫生形为的及时指出制止。
四、完善制度,重过程看结果
每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下是学生中最常见的疾病,每年呈上升趋势,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼睛保健知识外,为了提高眼保健操的质量,每天在放眼操时,学校都安排领导检查做操情况。另外在各种例会上,学校也一再强调老师平时要注意学生的用眼卫生,纠正不良的读书写字姿势,定期调换座位,要充分发挥学生保护视力的主观能动性。
本学期视力检查结果如下:
检查1403人,视力不良的268人、近视率19.09%;新发人数31人、新发率2.98%;恢复31人、恢复率26.72%;无新发视力班4个,对照上学期的检查结果来看,近视人数有所提高,但新发人数得到控制、恢复率较上学期提高了。综上所述分析原因有多种,一是学生的读书、写字姿势不标准,二是不好好做眼保健操,三是看电视、玩电脑时间太长。降低学生的近视率将是我们今后工作的一个重点。
五、认真做好低年级的预防接种工作
在本学期的九—十月份本着自愿的原则学生自愿接种麻风腮、流感疫苗,在十二月初为一年级集体接种了麻疹疫苗。为预防传染病打下基础。
六、做好学生体检登统工作
在本学期的十月份,我校学生在指定单位进行了全面的体检,并对体检数据进行的输机登统,分析,目的是更好掌握学生的生长发育情况,对检查有问题的同学及时反馈给致家长一封信,要求家长带孩子做进一步检查。
七、认真开展青春期健康教育
本学期根据区怀人口计生文[20__]21号《关于在全区深入开展青春期健康教育的实施意见》的文件精神和具体要求,做好我校学生的青春期健康教育。(针对五、六年级)安排不少于四课时的青春期教育课程,做到有计划、有备课、有措施。并与心里老师一起开设“花季园“为学生开展个性化的宣传服务。
八、存在问题
1、室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。
九、措施
加强卫生宣传教育,利用广播、板报形式向学生进行宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯。加大室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境。
学校卫生工作总结9篇
秒针不停转,就像时间,永远没有终止的那一天,我们的工作即将翻开新的篇章,工作总结是我们工作结束后必不可少的一个环节。工作总结是我们通过正常手段实现向上管理目的的绝佳时机。平常你有写工作总结的习惯吗?小编特地为你收集整理“学校卫生工作总结9篇”,仅供参考,我们来看看吧!
学校卫生工作总结【篇1】
学校的卫生工作是学校工作不可缺少的重要组成部分。卫生工作关系到每个人的健康,为了让大家从思想上重视起来,宣传教育必须是首位。为此,xx年度学校根据实际情况制定出学校年度卫生工作计划,按照工作计划结合实际情况开展卫生工作。现将本年度工作主要的抓的几项工作作已总结。
1.5月份完成对全校学生进行一次健康体检,体检项目按照规定进行,12月完成学生粪检工作。对查出阳性体征学生及时做好反馈及复查工作,同时做好检测分析与汇总。完成xx年学年度慢性疾病统计工作,全校共有14名学生分别患有哮喘、心脏病、胃溃疡、糖尿病、慢性气管炎。
2. 做好常见病防治工作:利用多媒体、黑板报等宣传工具每月及时提示学校卫生防病预防注意事项。并将指导材料上传至学校网络供班主任开展健康教育,积极开展无烟活动宣传。组织学生积极参加“学生拒吸第一支烟签名”活动。3.传染病防治工作:
(1)今年是甲流传染病暴发年,卫生室每天坚持利用大厅电子显示屏提示师生传染病预防注意事项。
(2)做好每日安全、晨检登记工作。对未到校学生做好排查及时掌握学生因病缺课原因 。
(3)加强对各教室、楼层男女厕所的等专用教室的消毒以及通风等监管工作。每天查看保暖桶清洗情况是否加盖上锁。确保师生安全饮水。
(4)做好查验食堂6本台帐记录工作。
(5)完成新生入学预防接种卡上缴及保管工作。
(6)每天对食堂人员的身体状况进行询问,预防食物中毒事件发生,并做好记录。同时每月对食堂从业人员开展业务知识培训。以增强食堂人员抗病防毒意识,确保师生用餐安全。
(7)不定期对校的环境卫生包括死角、食堂等安全卫生进行检查。
4. 红十字会工作:积极做好少儿住院互助基金和少儿医疗保障统计上缴理赔等工作,与大队部携手开展救护包扎等活动。
其他:(1)做好城镇居民基本医疗保险(学生)的统计上报等工作
(2)卫生资料统计上报工作。
(3)做好预防甲流疫苗和季节性流感疫苗的统计上报工作。按照上级要求,积极做好预种前的宣传动员工作。顺利完成疫苗的接种工作,其间针对学生有头痛,咽喉部适的现在,及时劝住其回家,避免传染病在我校蔓延。
本年度由于全校师生的大力配合,卫生工作得已顺利开展,这里要感谢每月教职员工。希望在我们的共同努力下,我们的学校越办越好~
学校卫生工作总结【篇2】
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生装健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:
一、领导重视,管理规范、资金保障
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。
二、用心开展健康教育活动,强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座六次,黑板报宣传四次,画廊宣传牌四块,横幅宣传两次。
3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中,学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路,为群众量血压、发放防治传染病的宣传单。
三、健康监督,疾病防治
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,省级模范学校的预查,
结合这些活动,教育学生养成讲卫生、讲礼貌的好习惯,组织学生每一天检查评比各班室内外卫生,在“非典”流行的四、五月份每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每一天都能基本做到洁、净、美。
2、饮食卫生毫不懈担校长室、总务处多次召开安全、卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,职责到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生,在三、四月份的“创卫、创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每一天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立名校学生形象。
学校卫生工作总结【篇3】
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:
一、领导重视,管理规范、资金保障。学校成立了卫生工作领导小组,并多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识
有进度、授课认真。
针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座一次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。
3、开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。开展“保护视力,从爱眼护眼开始”知识讲座,教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生可耻的新风尚。本学期,少先队和总务处对学生进行一次健康体检,督促学生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
三、健康监督,疾病防治
沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。
2、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。本学期6月份,我校断断续续出现了几例“水痘患者”,我们在第一时间内向上级卫生部门进行了通报,对传染源作了及时且严格的隔离,并加强了每日晨检和疫情报告制度,同时要求出现传染源的班级每天进行消毒。
存放等一系列可能存在卫生隐患的地方,确保孩子吃的卫生,家长放心。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
宣传窗、电视台、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区,责任落实到班级。
(专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。并把班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级的依据之一。。
(3)继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。
总之,本学期学校卫生工作在上级领导的指导下,在各位教师的共同努力下,未发生一例事故,确保了学校卫生工作的顺利进行。今后,将继续努力,把学校卫生工作抓得更好。
学校卫生工作总结【篇4】
卫生工作是学校教育的重要组成部分,也是素质教育的主要内容,加强卫生工作才能更有效的促进学生全面健康的发展。一年来,我校在教育局的直接领导下,在东港区疾病预防控制中心的大力指导下。根据国家教育部有关加强学校卫生工作的文件精神,从实际出发,使每一个学生能够接受平等的教育,帮助每一个学生养成良好的卫生习惯,锻炼健康的体魄,获得身心的健康发展,卫生工作始终坚持:为学生服务,为家长服务,促进每一个学生健康发展。以《学校卫生工作条例》为准绳,着眼于学生的健康发展,切实抓好师资队伍建设,努力改善卫生设施,不断提高卫生工作质量,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。
一、充分发挥了组织机构作用,保障了项工作目标的实施。
为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。 如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前召开专门工作会议,提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。做到上下一盘棋,使我校的体检工作的每个环节有始有终,保质保量。
针对当前我校卫生工作的实际,为了进一步完善卫生工作制度,学年初,召开了学校卫生工作领导小组会议,研究部署新学年学校卫生工作的新形势、新任务,制定了相应的卫生工作计划,使分管卫生工作的领导及管理人员明确了目标、责任。提出学卫工作要有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各部门在日常开展工作中依照计划有章可循,有据可查,做到心中有数。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1.搞好宣传,普及卫生知识
本学年,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。
(1)采用广播站、板报、手抄小报、家长信、健康教育处方、健康教育主题班会等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每俩月出一期板报。本学年宣传活动达到2次以上。家长信的宣教形式使卫生宣传工作从校内走向了校外,深受家长欢迎,反响良好。
(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。
三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以禁毒为主题,九月以预防传染病为主题,十二月以预防艾滋病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报、班级健康教育主题班会等形式的宣教活动,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。
(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。
通过校本课程《卫生与健康》课的课堂教学,使学生对青春期卫生、生活卫生、饮食卫生、疾病预防等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。
2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。
(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过每学期的视力监测活动,强化师生爱眼护眼意识,及时发现新发近视眼病例,跟进行之有效的监督措施。多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯。
(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学年,无一例课间学生安全事故发生。
3.加强对卫生员的培训、指导
本学年,进一步加强了对卫生委员培训、管理,进行有针对性的培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样正确填写晨检表格,怎样观察到校学生的健康状况,怎样预防呼吸道疾病在班级的传播等。通过这些培训活动,挖掘了卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。
三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。
1.搞好《卫生与健康》课的备课和课堂教学研究。
虽然我校的《卫生与健康》课目前都由任课教师担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对初中阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。
开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合学生的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成了良好的生活、卫生习惯。
四、开展全方位疾病预防与控制工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。
1.加强教学卫生监督,搞好学生常见病中“六病”的防治
针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生定期进行视力检查。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合市健康教育保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了学生必会操作项目,用于指导学生日常生活。
2.搞好传染病的预防工作。
根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。由于措施得力,本学年我校未出现大面积传染病流行事件,确保了全校学生健康。
五、规范卫生档案,搞好卫生室建设。
本学年,借助学校标准化建设年活动契机和卫生城市复审工作,教育局对学校卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充,使我校的卫生档案管理质量又有提高。
六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。
校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住学校标准化建设年的契机,舍得投资,在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。
为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。
充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。使全校师生自觉维护学校的公共卫生。
由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。学校于春季、秋季分别承接了东港区校医培训会议2次,11月份在省爱国卫生先进单位复审中顺利通过复审验收。
今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。
学校卫生工作总结【篇5】
学校卫生工作是关系到全体学生身心健康的大事,为了全面贯彻落实党的教育方针,使学生身心健康发展。我校根据《学校卫生工作管理制度》,结合我校工作实际,认真学习落实,加大了执法力度,使学校卫生工作纳入到法制管理的正常轨道。
1、健全学校管理规章制度。学校根据通知要求,结合我校学生实际,制定了《学校卫生工作管理制度》、《学校卫生检查评比制度》。每年初都制定卫生工作计划,年末写出工作总结。学校评选先进班级和先进个人,都和卫生工作挂钩。为了确保学生身体健康,每年学校都要对学生进行相关的疫苗接种,并建立了学生的健康档案。每天早上我们学校都会定时对学生进行晨检,学校领导带领班主任深入学生之中,了解掌握学生身体健康状况,以便发现情况,及时解决。
2、加强健康教育宣传工作。学校通过主题班会、小广播站、讲座、板报等教学形式向学生传授健康教育知识,增强学生自我保健意识。举办卫生知识讲座。为了加强学生对卫生知识的.了解,对常见病的预防,学校利用广播站进行卫生知识宣传,坚持预防为主的方针,如、营养不良、流行感冒、手足口病的防治知识等,从而增强学生的保健意识。
3、调动班主任和班干部的积极性。为了搞好学校卫生工作,学校从各班中选出四位优秀的学生加入校园值日生,并定期召开值日生会议,定期指导他们的工作。并要求值日生协助班主任做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持,辅以清扫。个人卫生做到天天检查。
我们的卫生工作虽然取得了一定的成绩,但按学校卫生工作制度的要求还有一定的差距,校园环境管理还需进一步绿化、美化,某些地方还有死角,校园四周废弃物处理还不够彻底,学生个人卫生习惯养成还要加强。
今后,我们还要经常对照学校卫生工作责任制度来检查卫生工作,加强教育和管理,加大宣传力度,使全体学生养成良好的卫生习惯,成为健康向上的一代新人。
xx
20xx年xx月
学校卫生工作总结【篇6】
领导小组及职责
组 长:方利亚(校长)负责学校体育全面工作 副组长:翁盈盈(副校长)
许国华(教务主任) 雷仕伟(政教主任)
方鲁平(总务主任)雷仕伟(团支部) 林 炳(少先队)
(负责学校体育工作的全面组织与协调,协调校长抓好学校体育工作)
组 员:雷仕伟(中学毕业班体育专职教师)
苏 锐(中学体育兼职教师)
刘朝刚(小学体育专职教师)
李传原(小学体育专职教师)
林 炳(小学体育专职教师)
全面负责学校中小学体育教学工作的实施。
学校体育工作领导小组职责
一、学校体卫工作人员应在校长的领导下,为全体学生服务。业务上受教研室、学校教务处的指导。每学期初制定体卫工作计划,期末作出工作总结。
二、定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析,建立健全学生健康档案。
三、有目的、有计划向学生进行体卫知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好体育教师、卫生员培训工作。
四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生监督。
五、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血龋齿及牙周炎等学生常见病的防治工作。
六、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗控制蔓延,负责学生预防接种的组织工作。
七、做好学生常见病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。 八、组织和安排学生的课外体育活动,组织好每年一次的体育达标运动会的工作。
九、认真开展学生体质健康数据测试与上报工作,确保数据真实可靠,准确无误。
十、年段组长:
(1)协助体育教师切实把课外体育活动实验工作落到实处,并做好与其它各部门的协作。
(2)以年级为单位,督促本年级班主任和体育教师为学生组织开展丰富多彩的课外体育活动。
(3) 严格按照有关要求监督本年级科任教师不占用学生体育活动时间,授课不拖堂,不随意加课,不留过量作业,不体罚或变相体罚学生。
学校卫生工作总结【篇7】
本学年学校的卫生工作以以进一步贯彻为中心,确实加强学校健康教育,抓好学校卫生的监督,监测及重点开展学生综合防治工作,现总结如下:
一,积极开展健康教育活动
本学期能切实按照学校健康教育评价要求,积极开展健康教育活动,学校开设的健康教育课程,并且做到有教学计划,备课有重难点,有学期检查。
在此同时开展多种形式多种内容的健康教育宣传活动,做到宣传橱窗每季更换一次,季季有主题。黑板报每月更换一次,
卫生知识广播每周开展一次;请来七日升医院的专家与学生面对面交流,从而不断提高学生的自我保健意识。
配合大队部开展学生的心理健康教育,开辟心理咨询室并开展心理健康咨询,而且在学科教学活动中渗透心理健康教育。
经常利用广播,画廊,版报等宣传工具,向学生作疾病防治工作知识的宣传教育,向他们进行"爱耳,爱眼,爱牙"知识的宣传。
积极开展20xx新版眼保操的更新,让孩子们很快掌握更科学有效地护眼方法。
参加区内各项健康活动,六年级的周安琪 王银伟两位同学参加健康小报的比赛分别获一等奖 二等奖。
二,积极开展常见病预防工作
配合卫生所进行一年一次的体检,发现问题及时发放回执单,主动与家长联系。
利用学校的所有宣传工具进行学生常见病及季节性常见病的预防宣传工作,配合所属街道,对传播疾病的蚊子,苍蝇,蟑螂等进行消杀工作,以确保学生的健康。
配合社区卫生院,完成了一年级的接种卡;
每年的11月份至来年的3月份是呼吸道传染病高发期,这段时期加强晨检工作及健康宣传。
三,校园卫生工作
坚持了每周一大扫,每天二小扫的卫生制度,坚持了每周卫生评比制度,对卫生工作好的班级每周发流动红旗。
加强对食堂工作的力度,食堂进货验收员,严把食品卫生关,不进变质食品,保证肉类的新鲜,蔬菜的浸泡制度,杜绝了食物中毒的发生,保证了全校师生的食品安全。
饮水方面要求学生不喝自来水,喝纯净水,确保了学生饮水健康。
四,继续加强对学校卫生室的建设
为更好的开展工作,卫生室进一步完善了档案资料的分类与管理,陆续添置了设施,报刊以更好地进行卫生宣传。
总之,卫生部门根据学校的实际情况,在今后的工作中发扬成绩,弥补不足,为长沙市创建文明城市出力。
学校卫生工作总结【篇8】
学校以全面推进素质教育为目标,以深化课程、教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以“健康第一”为宗旨,切实贯彻《全民健身计划的纲要》,把学校体育卫生工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育卫生工作的全面健康发展。
学校努力推进艺术特色工作,书法、舞蹈两大特色已初显成效。狠抓各项制度、法规和政策的落实,采取有效措施,切实加强和改进学校体育、卫生、艺术教育工作,促进学生全面发展,进一步提高我校体育、卫生、艺术教育工作水平。
(一)体育工作1.管理科学化
建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。体育老师是学校体育工作的中坚力量。本学期,学校继续加强对体育组的领导,经常性对体育的备课、课堂教学进行抽查(听随堂课,查备课笔记),要求他们按照体育教学“六认真”的要求做好晴雨两套备课的方案,上好每一节体育课,以确保体育教学的质量,进而提高我校学生的身体素质。其次,注重他们知识水平的提高。加强体育教育的理论学习,并且认真完成学校规定的每学期一万字的读书笔记及理论摘录,及时撰写教学论文。
2.注重实效性
根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,积极训练。切实开展阳光体育运动,坚持冬季长跑活动。
3.关注堂课教学质量
本学年体育组继续狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。
严格执行《小学生合格标准》,“学生体质健康标准”的评定标准。体育教师与班主任的齐抓共管,使全校学生的体质健康标准又有了新的提高。
4.参加体育竞赛
在镇春季运动会中我校获得了团体总分第二名的好成绩。11月下旬进行了校冬季运动会。全校的学生在期初就要动员起来,为迎接校内外比赛打好基础,在校运动会上又有多人多次破校纪录。
5、体育器材专人专管。本学年根据学校体育工作的需要。添置了一些体育器材和设备,同时制订了切实可行的管理制度,于专人负责器材的出借,保证了器材设备的正常使用和维护,尽可能地延长使用的寿命。此外,我们还注重对广播操和眼保健操的检查和评比,量化每天的检查成绩,将班级两操的评比结果与班主任的考核挂钩,以打破大锅饭的习惯,从而促进了“两操”的质量,让学生的身体得以健康的发展。
(二)卫生工作:
1、重视学校健康教育。
青少年是健康教育的重点人物。学校充分利用学校的宣传橱窗、健教宣传栏,向学生宣传卫生保健知识。针对高级学生的生理特点,向我校的高级女生进行了青春期的卫生教育,通过以上的多种形式,让我校的学生逐步形成积极向上,科学合理的生活习惯和健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育,开放心理咨询室,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。由心理教师进行心理健康教育讲座,进行心理团体辅导。并对学生进行问卷调查,及时了解学生的心理健康状况。
2、强化学校卫生监督、管理工作。
我校建立、健全食品卫生管理制度和各项岗位制度,配合兼职食品卫生管理员,对学校食堂卫生工作进行检查督促,对外购食品做好索证工作,定期对食品从业人员进行体检、接种疫苗,发现问题及时要求整改,消除各种影响学生健康的隐患,确保学生的饮食安全。
注重环境卫生。期初划分好班级清洁包干区,组织人员每天检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行消毒处理,经常性地开展全校性的卫生大扫除活动,保持校园整洁。另外,我们还注重校园绿化的管理,经常给花园、花坛里的花草进行施肥、整修,及时除去杂草,因此,学校南小花园、运动场草坪和操场四周各花坛的绿化情况,较令人满意,校园达到四季有花,一方面大大美化了校园的环境,另一方面给学生营造一个良好的学习环境。
3、做好学校常见病与传染病防治工作。
学校卫生室配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强防范,控制情况的蔓延。学校严格执行晨检工作,每天准时上报。
学校卫生工作总结【篇9】
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:
一、领导重视、管理规范、资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识
有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。
针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座六次,黑板报宣传四次,横幅宣传两次。
3、与德育工作相联合,组织开展有特色的专题活动。
三、健康监督,疾病防治
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒,本学期的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。学校定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、等等。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。
处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立名校学生形象。