看了老师的日记

看了老师的日记锦集9篇。

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看了老师的日记(篇1)

明天就是教师节啦！我怀着无比兴奋的心情，来做贺卡，我都拿了很多材料：剪刀、纸、胶水、硬纸板、水彩笔、记号笔还有铅笔。

首先我拿出一张白纸，用胶水把白纸贴在硬纸板上，然后就在里边画了图画再在外面写上7个字就是：祝老师节日快乐。

这样一张贺卡就成功了，我心里美滋滋的，想老师会不会心动？

不过我知道学习是第一的，我们一个个小学生每天学习进步就是给老师的礼物。

看了老师的日记(篇2)

今天是老师节，是所有老师的节日。

昨天晚上，我在7：50写好作业，便赶紧给三位老师制作贺卡。一开始，我用的是白纸，妈妈说不行。妈妈叫我放弃，去睡觉。可我依旧用卡纸折出了世界上独一无二我自创的信封，并且写上了我的祝福语。

沈老师，我知道我可能不是做得的，但我是诚心诚意做好这件事的！我在老师的笑容里看出了老师您很快乐，因为在教师节里我们学会了感恩，并且守纪律。

我希望天天都是教师节，也希望沈老师您每天都快乐！

看了老师的日记(篇3)

老师我想对您说

老师，有些话我想对您说，以前我总想开口，但每一次涌到嘴边，都又收了回去

老师，您每一次辛苦地讲完课，我都会注视着您额头密密的汗珠，这时我想对您说：下节课您还要继续上课吗？去您的办公室坐一会儿，喝点水，歇歇吧！但每每下课，疲惫不堪的您，又从这口教室走到了那口教室，准备上课，看到这里，我又想对您说：老师，您怎么还有课呀？能不能把课调松一点，当然，您全是为了我们学习好呀！

老师，您给我们听写完词语后，我看到您的双唇干裂，这时我又想对您说：快快喝点热水，润润唇吧！但已经口干舌燥的您，却又指挥我们上交听写本。这时，我又想对您说：老师，快喝口水呀！我们都是好孩子，会把听写交上去的。但您总是放不下我们，时时关照着我们。

老师，每当有同学不完成作业时，您总是严厉地批评，老师您的严加管教，让我们深感欣慰，我想对您说：老师，感谢您对我们的真诚培养！

老师，这是我想对您说的真心话。我提的这些小要求，您能答应吗？

看了老师的日记(篇4)

9月1日我的暑假生活结束了，下午我走进校园，我被分到了三二班。语文老师是一个女生，长着长头发，每穿着漂亮的花裙子，还穿着漂亮的高跟鞋，看上去漂漂亮亮的，说话声音很响亮，对同学们很严格。数学老师也是一个女生，短短的头发，穿着一个体恤和裤子，有时候也穿裙子，说话声也响亮，对我们也很严厉。数学老师看上去对我们很严厉，但实际上数学老师对我们很好，我们有不会的问题都会耐心的教我们。我们班还有很多新同学，有几个是我的好朋友。

看了老师的日记(篇5)

今天我特别开心。因为妈妈答应我，只要星期六上午把作业写完，就带我去购物。

可是，今天发生的一件事让我高兴不起来。事情是这样的：今天下午跳完集体舞，我走到美术教师的门口，看见很多同学围在孙老师身边，我进去一看，他们原来在向孙老师要字啊！我心想：现在人那么多，等一会再来要吧！我回到教室，开始写起语文作业。五六分钟过去了，我便想去要字。我刚把脚迈出门口，就看见桑老师迎面而来，差点就撞上桑老师了，我立刻就回到了座位上，心里像有一只小兔子一样砰砰乱跳。我见桑老师走了，就快步来到美术教室，只有李佳欣还在要字。我想：我肯定能要到字。这是，我对孙老师说：“我要一张，世上无难事，只怕有心人。”李佳欣拿着画走了。就剩我一个人在美术教室里了。我有点害怕，怕剩我一个人没回教室，怕被老师批评。我很忐忑。我心想：孙老师啊，孙老师！您写快点吧！老师终于写完了，我提着的心终于可以放下来了。我回到教室没看见桑老师，就又去帮王然然和徐安琪要字。

当我正在跟孙老师要字时，张思琪急急忙忙的跑进来，对我们说：“桑老师把门反锁了，我们进不去了。”这个消息如同晴天霹雳。大家都走出了美术教室，尴尬的站在走廊里。直到桑老师把门打开，让我们站在墙角，批评了我们一顿。就让我们回到座位上。

今天的好心情一扫而光。

看了老师的日记(篇6)

今天是教师节，一年一度的教师节，也是我们学生对敬爱的老师表达感激之情的日子。在这个特殊的日子里，我们全体学生为老师们精心准备了一场别开生面的文艺演出，向老师们献上最美好的祝福和感恩之心。

早上，我怀着一颗激动的心情来到了学校，与同学们一起为教师节的节目排练。在排练期间，我深深感受到了老师们的辛勤付出和对我们的深深关爱，在此我想对我的老师们说声“谢谢你们，您们辛苦了。”

下午，演出开始了。我们排练了许久的节目，终于在老师们的鼓励下，取得了圆满成功。大家的表演都非常精彩，尤其是那个现代舞，一下子把我们的气氛带到了最高点，让老师们在笑声中感受到我们的童真和快乐。而这个时候，我发现了一件有趣的事情，那就是所有的老师们，不论是年级组长，还是班主任，都像小孩子一样，在享受这场演出的欢乐。

在这些演出过后，我们开始了一个个有趣的游戏，每个游戏背后都有着老师们的心意和爱心。通过这些游戏，我们感受到老师们的用心和对我们的关爱，更加深刻地认识到，这些老师才是我们学习道路上的灵魂人物。

在演出和游戏后，我们收到了老师们给我们的礼物，礼物虽然不是很昂贵，但却满满的都是老师们的关爱和祝福，也是他们对我们的鼓励和支持。

回家路上，心里充满了感谢。今年的教师节真是一次非常难忘的回忆，让我深深地感到，老师们虽是工作中的责任人，但是他们也是我们人生中最可爱的人。在此，我向所有的老师们致以我的敬意和感激之情，感谢您们陪伴我们成长，教育我们向前奋斗的精神。世界上最美好的工作是教师，而我们珍爱的学生也是老师最大的骄傲，我们一定会在老师们的引领下，不断地追求知识，实现自我。

看了老师的日记(篇7)

早上早早来到教室，孩子们没来几个，我是满面笑容地走进去的，以为孩子们会很热情的叫我刘教师呢，结果事与愿违，我们仿佛很生疏，对我就是看看，还是带有一种害怕的目光，我好伤心啊，还以为自己跟他们已经很熟了呢，现在想想，我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀！这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧，假如之前仅仅是与几个孩子的接触就让我觉得很幸福，那么接下来的日子里，走近更多孩子，我会更幸福的！ 《永远的白衣战士》一课，准备了好久，教学导案过了好几遍，朗读练了好多遍，结果却上得如此不堪，我想，这堂课该是主问句没有问得好，或者说是我太希望他们先答什么，再答什么，我受到了自己思维的牵绊以及所背教学导案的拘谨，然而，课堂不当是让孩子跟自己走，而是当做好了充分的准备应对孩子的发言，引着他们走进我事先所准备好的一个又一个能帮助他们理解、感悟的环节里，我要做的真的只是以读促悟，以悟促读。

语文课堂其实真的.没那么复杂，重要的是教师能基于学生又高于学生，为他们铺下通往感悟，通往设身处地的台阶。他们走到哪里，就欣赏到哪里，不时也可以带他们重走回头路，欣赏那些被遗忘、被无视了的奇花异草。再次提醒自己：重要的是做好充分的准备，将学生所说的发掘开来，挖深、挖阔，以读促悟，以悟促读。

上午因课堂失败而过得不愉快，中午却很开心呢。匆匆走出四二班，来到一四班，张教师不在，今天就我一个人给小朋友们分饭。我哄着他们把饭吃光光，他们听我讲豆腐、藕片多么多么有营养，嘿嘿，居然都抢着要吃，还骄傲的把吃得的干干净净的餐盘举给我看，我心里可比他们得意多啦，哈哈！

小朋友都是心爱的，我是不是对他们凶了点儿呢，因为他们太吵了啦，周四去一定要表现的温柔点儿，呵呵。让一位小女生上讲台讲故事，怎么都不干，都还急哭了，说：“教师，我不敢，我不要！”我觉得很悲哀，这有什么不敢的，都改成让她读一下故事了，还有什么不敢的？其他好多小朋友都抢着要上来讲故事呢，约好了周四来听他们讲故事，我期待着吧，明天再去他们班催一下好了。

中午就坐在一年级教室批班上的练习册了，真是的，习题目看错的一大堆，空习题不做的也一片，下午放学留他们订正，感觉有点匆忙，赶任务完成一样，就是直接报答案了嘛，真的很没有意思。

下午大课间，带他们操场练歌，施艺玲说我上课跟杜教师上课相比，他们挺快乐的，我还挺安慰的，虽然上午有些不愉快吧——不好好听，让他们练站立了。

早上带书给邱季玮的，她说她家有《青铜葵花》——不早说嘛，我就收回去了，想借给徐玉成的，他就想着他的魔幻书了，吴秋瑶呢，也就想看我上次说的《爱德华巧妙之旅》了，结果阴差阳错借了给任国庆，今天他的表现可不好哦——我跟他说话都不听，让他扫地都不动。

今天又是我、徐玉成、吴秋瑶，我们三人独处，三人行，哈哈，愉快的离校，明天见，徐玉成，还有，收到我信的谈启霖，明天见喽！

看了老师的日记(篇8)

敬爱的老师，我有些话想要对您说：老师，您还记得吗？有一次，同学们都在屋里上课。忽然，一声闷雷反我吓了一跳。我猛抬起头，向窗外一看，啊！黄豆般大小的雨点砸了下来，只听见玻璃窗发出“霹雳啪啦”的响声。我心里便焦急了起来，因为我没有带任何雨具。

放学了，可是外面的雨下得还是那么得大，有雨伞的同学都已经回家了，而我只能在学校门口等着雨小一点再跑回家。过了一会儿，我听见了一个熟悉的声音，回头一看，原来是您——老师，您说：“佳琪，你怎么还没有回家呢，是不是没有带雨伞呢？”我小声地说：“是的，老师。”“正好，我带了两把雨伞，给你一把吧！”这时我有些纳闷：老师为什么会带两把雨伞呢？尽管我有一些疑问，但还是接住了那把雨伞。

我回到家不一会儿，电话铃就响了起来，我看了一下电话，原来是老师您打来的，我接了电话，说：“老师，您好。”您说：“佳琪，你有没有淋湿呀？”我说：“没有，老师您放心吧，我很好，多亏了您借给我的那把雨伞。”您说：“没事就好，那就挂了吧！”几句道问候让我心里涌出一股暖流。

第二天上学的时候，我听见同学们说昨天放学的时候老师是冒雨走回家的。这时，我的眼泪像断了线的珠子，哗哗地掉了下来。

老师，有人说您就是辛勤的园丁，每天都辛勤地浇灌着花朵，让它们长得更茁壮、更漂亮。还有人说老师就是望远镜，让我们看得更清晰、更明亮。但我觉得老师就是春蚕，到死都把自己的丝吐完，默默地为人类奉献着。

老师，您也许忘了那次您借给我雨伞自己却冒雨回家的事情，但我却记忆犹新，永远也不会忘记！千言万语汇成一句话：老师，谢谢您！

看了老师的日记(篇9)

今天，下午我在服务所。

我把作业写好，就和章峰玩。这时有人突然说章老师来了。我把作业给章老师改好了，我就和他们玩，玩了一段时间。章老师：王琦过来把我这个算了。我过来一看啊!好多啊!，有怎么多的数字要算，不会的要用计算器。这一面我都看了全都是72怎么回事，我看到下面一共参加人数是72。这是章老师算好了后面还有。我彻底的崩溃了，还有我的好同学李志涵来了。他说：我拿计算器，你来报数字，来算。我们两的速度很快，不一会，许多的就好了，我翻了翻后面，还有很多。李志涵，，走了。只剩下我一个人在算了，现在特别慢了，这是我妈妈来了，我看了看数字都不一样。

帮老师真好!!

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看了老师的日记5篇

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看了老师的日记(篇1)

我是个热爱运动的人，什么跑步、跳绳、体操都不在话下。

不过自从遇见这个老师后，我不再那么热爱体育了，最后我竟然讨厌起体育来。原因是那老师很凶。

有一次我因为在队伍里玩而被老师拉出队伍，不光把我骂个狗血喷头，还用力地拽着我的头发，狠狠地拉着我的耳朵------一种恐惧感充满我的内心， 同时又有一种强烈反抗感。虽打的很疼，但当时我没流一滴眼泪。站在队伍里玩，老师批评也对，但几乎每堂课都会以这样的方式批评学生，这未免太狠了吧！

我想当你对别人发火后，即使你向他道歉，他的心理也会有一个看不见洞！我可不想自己有心理创伤。于是把老师骂我的话左耳听右耳冒，不过老师说的有用的东西还是要听一下的。那一次过后我流下了泪，那泪不是悲伤的，而是坚强的。

事情过去半年了，我渐渐的明白不能因为老师而放弃自己的爱好。我们要永远做一个乐观的人，向着快乐出发。而且不能总看别人的短处，如果这样你就是个 悲观的人。体育老师就是一个悲观的人吧，所以她不快乐。如果她终生不乐，多姿多彩的世界对她有什么意义呢？生命对于她又有什么重要的呢？

人活着就要快乐呀！

看了老师的日记(篇2)

哼~陈老师啊，陈老师，你也有今天，我告诉你，别以为你是班主任，我就会没天赋从您的命令，您每天看我的字有多好啊有多好，不就是想让我帮你抄写什么表吗？抄不好还要被你骂，诶，我是学生，不是你的助手、秘书，你要觉得你需要一个秘书，你没钱请吗？还有，你整天上课就是凶巴巴的，下课了就装着那副温文尔雅、对待同学很好，让同学们喜欢你的样子，以为你自己是一个人见人爱，花见花开的好老师，好园丁吗？春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这句诗还赞美你？上课以为自己教学有方，还当班主任，还当老师？你不配！摘下面具，才知道你是一个花见花枯，人见人厌的臭老师呗！

就在今天，还说我们上课很吵？自己的教学没方，而且放假通知单等我们放学之后再发，我们都走了，你发给谁啊？还让我们早上带来，怎么带？回家了都，带个屁？so，就这个班主任陈老师，最讨厌你这种了的。下午第三节课，陈老师发了一本试卷，说让我们把答案撕下来，可是有一组的同学少了一张答案，老是怀疑是一个非常优秀的同学偷的，怎么可能嘛？你没证据为什么随便怀疑别人，你是侦探？不是还怀疑，为什么跟你就是合不来啊？自己的事情不自己做，还要别人做，自己教我们要懂得怎么做人，懂得道理，你看看你自己那副样子呗，怎么给我们这些学生当榜样嘛！是，我们是虽然抄了些，可是，你不会管纪律吗？我们吵的时候你要说写死我们，那你自己还不是要改作业？改死你去。

真是的，这个老师太没有一个当老师的责任了，所以写下这份跟老师斗嘴的日记告诉她！

看了老师的日记(篇3)

开学了!我高高兴兴的来到学校，来到新教室向同学们问好，打招呼。上课铃响了，这是从门外走来了一位i美丽的女老师。她高高的个子，戴着一幅紫色的眼镜，头上戴着一个可爱的蝴蝶结，这就是我们的新老师孙老师。我们向老师问好敬礼，老师高兴地说：“同学们好，我就是你们这学期的班主任，我教你们语文课现在开始上课!”

这时老师在黑板上写了一个大大的爱字。我们都不知道老师写这个爱字干什么?老师说：“同学们，你们知道这个爱字是什么意思吗?”我们摇摇头，不知道怎样回答。孙老师和蔼地说：“这就是我们第一个作业，大家回家好好想一想，明天大家都要发言。”我回家仔细的想了想爱是什么呢?这时，我想到了慈祥的爷爷奶奶，幸苦劳动的爸爸妈妈，从小教育我的老师，一直陪伴我的好朋友，我仿佛知道了爱是什么意思的答案。

第二天上课了大家都积极发言，每个人都说了自己爱的人，爱的故事。老师表扬了我们，她说：“她大家都回答得非常正确，我们要学会爱自己，爱父母，爱老师，爱同学，爱身边的每一个人。我们要学会给身边的人一个温暖的拥抱，对他们说一声我爱你，做一个有爱的人。”同学们鼓起掌来，老师说的太好了，太好了!

多么生动的一堂语文课呀，多么有爱心的老师啊，老师我想对您说：“我爱您!”

看了老师的日记(篇4)

记得有一次上美术课，课堂上大家都在认真地画画。 突然，有说话的声音。陈老师以为是我们小组的人说话，就一直盯着我们组。当时我们都在认真地画画。就在这时候，我旁边的张宇说话了。老师把他看成了我，便说道：“何睿晨下课留下。”我举手问老师为什么下课留下，老师说：“因为你上课说话了。”

我急忙大声说：“那是张宇说的'话，不是我。”老师没有调查就直接对我说：“下课你留下。”下课铃响了，大家交完作业都回教室去了，只有我留在美术教室里，只见陈老师生气地对我说：“上课说话，扰乱课堂秩序，现在罚你把教室的地面打扫干净。”

我忍着委屈的泪水，把教室打扫干净了。然后对老师说：“您没有调查清楚就批评我，您误会我了。”正在这时，张宇红着脸站在教室门口，并小声说：“老师，上课是我说的话，不是何睿晨。”陈老师听后严厉地批评了他，并让他下次注意。 这时，陈老师抚摸着我的头，和蔼的说道：“老师误会你了，对不起。”刹那间，我的眼泪就像断了线的珠子，刷刷地留了下来。

我哽咽着说：“没关系，打扫教室也是我应该做的。” 虽然上课时我被老师误会了，但当老师给我道歉时，我也知道了老师上课时的辛苦，因为她希望我们每个人上课都认真听讲，这样才能学到更多的知识。

看了老师的日记(篇5)

阮老师，我想对你说：‘老师，您幸苦了。课上您不厌其烦的教我们。老师您是辛勤培育的园丁，我们是祖国的花朵。虽然您平时比较严格，但是这样也是为了我们好，希望我们的成绩更上一层楼。有时我上课也有不专的地方。’

有一次，谢帅在科学课上捣乱，科学老师把他站到了外面，您认真地批评他。

有一次，大考快了的时候，您认真地帮我们复习。不怕累，不怕辛苦地帮我们找资料。

老师，我想对你说：‘您辛苦地教导我们，今年我们一是会取得一个优异的成绩。老师祝您教师节快乐。我们一定会好好努力的。

我们上课一定会好好听讲，不辜负您的期望。

看了老师的日记九篇

通过作文学生可以更好地与他人交流表达和沟通，写作的过程可以使我们更加敏感更容易察觉存在的问题。今天栏目小编给大家介绍一篇有关“看了老师的日记”的文章。一起创造更加出色的未来吧！

看了老师的日记(篇1)

今天是九月十日，也是一年一度的教师节。作为一名学生，我深知教师的辛勤付出和重要性。因此，我要认真记录今天的点点滴滴，来表达我对老师的感激之情。

早上，我们就在学校操场上举行了隆重的升旗仪式。唱着国歌，感觉自己的心胸也随之放大了许多。有同学在我耳边悄悄地说：“今天的升旗仪式特别正式哦，因为今天是教师节。”我微笑着看向天空，感觉到这一天对于老师的重要，也意识到了教师对于我们的重要。

上完早自习，我们就开始了一天的庆祝活动。我们班的同学们做了一个特别的计划，给老师们准备了一份小礼物，表达我们深深的谢意。大家都在积极行动，有的精心准备贺卡，有的则剪了一个晶莹剔透的纸花。我看着这些认真的面孔，我心里忽然感到温暖而又感动。

接下来，我们进行了一场属于老师的表演。我们唱着歌，跳着舞，演着小品，把自己对老师的爱表达出来，赢得了老师们的阵阵喝彩。我忽然感到，原来老师们看见的不仅仅是我们的演出水平，而是表演过程中我们对老师的尊重，对待同学的友爱。

在中午，我们班组织了一次团建活动。老师和学生们一起来到校园风景秀丽的操场上，一起进行操练。我看见老师们与我们同学一起在跑道上奔跑，用自己的努力和汗水向我们展现不懈的追求和顽强的拼搏精神。我们在欢声笑语中，一起享受了这美好午后时光。

下午，班里让我代表同学们上台发表感言。我鼓起勇气，感激地说：“您是我们成长路上的指导者，是我们自信与勇气的源泉。虽然你们默默无闻，但是我们永远会感激你们培育我们，关爱我们。”说完后， 全场响起了掌声，我们也获得了老师高度认可。

教师节这一天，我深刻体悟到老师在我们成长中的分量。他们不仅仅是传授知识的手，更是引导乐观向上的人。我们班的老师都认真负责，毫无保留地为我们献出自己的爱。他们是我人生中难忘的存在，我们应该好好地回报他们的关怀和事业。

在这个特殊的日子里，我从老师们身上学到了很多，特别是他们对待学生的态度和必要的价值观。我要感谢我的老师们，让我在他们的身上看到了自己所追求的生活方式，展望者美好未来。让我们一起，感恩教育，向教育工作者致以最高的敬意！

看了老师的日记(篇2)

我们的好老师-关于老师的写人作文600字

有一次，我放学回家，感到非常口渴，便跑到厨房拿起水壶准备倒水喝，一不小心手抖了一下，开水浇到了我的脚上，我的脚被开水烫伤了。大夫让我在家里静养好几天，不能去上学了。我躺在床上，望着窗外的景色，心想：我会落下好多功课，成绩一定会下降的！我正为耽误功课在家里发愁的时候，忽然听见门外传来咚咚咚的敲门声，妈妈打开门，又惊又喜地说：张老师，您怎么来了？快进屋里坐坐吧！

我听见张老师来了，连忙坐了起来，兴奋地说：张老师好！妈妈连忙进厨房给张老师倒了一杯水。张老师一边把水果放到桌子上，一边关切地问我：你的脚好些了吗？我是来给你补课的，这样，你就不怕成绩下降了。

真是雪中送炭！我喜出望外，心里的一块石头终于落了下来。张老师先让我把课文读熟，再教我书写生字，最后把课文从头到尾仔细地讲了一遍，直到我明白为止。从那以后，她一放学就来给我补课，刮风下雨也不间断。

有一次，外面突然下起了倾盆大雨，我望着窗外的大雨，心想：雨下得这么大，张老师一定不会来了。但令我万万想不到的是，张老师打着伞，顶风冒雨地过来给我补课。我虽然在家养伤二十多天，可功课一点也没有落下。

张老师真是我们的好老师！文章来源

看了老师的日记(篇3)

我的班主任老师祝老师是一位非常认真尽责的老师。

祝老师长的瘦瘦的，个子不是很高，剃着一个运动头，一双眼睛炯炯有神。她给人的感觉是非常有精神，而且严肃，但其实她却是一位非常和蔼可亲的老师。

祝老师既是我们的班主任，又是我们的语文老师，她上课认真而生动。祝老师经常不厌其烦地给我们讲解课文，我们哪里不懂，她就讲了一遍又一遍，直到我们弄懂为止。

祝老师常常很晚回家，因为她要给留下来的学生辅导和批改作业，还要拖地。另外祝老师还经常牺牲自己的休息时间给生病的同学补课和带去问候。

有一次，我生病了，那天快六点我们要吃晚饭的时候，我们家来了一位客人，她就是祝老师。祝老师来看望我，还给我带来了作业本并为我补课。补完课，外婆让祝老师坐一会，但祝老师却坚持要走，连水也没喝一口。

我喜欢我的祝老师，我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。

看了老师的日记(篇4)

不知不觉的我和孙老师已经待在一起4年的时间了。

孙老师带着一副扁扁的眼镜，她的头发有一些银丝，她那炯炯有神的眼睛旁已经有了细细的皱纹。而且她最特殊的是她脖子上的那条伤疤。

孙老师最大的爱好就是撕作业，因此她有了个外号叫做撕神。有一天孙老师大发雷霆，可能是因为我们的字退不了，于是她的狠下心来在54份作业中整整撕掉了20份，于是她的外号就诞生了。她的口头禅是：“写的什么?这么难看，你再写成这样，我就继续撕。看是你写得快，还是我撕的快!”有时，她把红笔“啪”一放，打开投影仪，将优秀作业放到投影下，拿起粉笔，开始一笔一划的为我们讲解。终于在孙老师的努力下，我们班获得了兰亭之路的一等奖。

记得三年级的一天，孙老师的嗓子彻底的哑了。她为了能不耽误我们课程的进度，就一直坚持为我们上课。只见，她打开了WPS，将这节课的教学内容全部都打了出来。有红色的考试重点，有划线的，有加粗的，还有拿蓝色写的。好让我们来听课，也便于我们抄写笔记。就这样，我们聚精会神上了一节特殊的课。

孙老师，谢谢您奠定了我们的基础。当我们像老鹰在展翅高飞的时候。第一个见证着一事实的一定是您。

看了老师的日记(篇5)

今天当我走到学校门口的时候看到了大哥哥，大姐姐们排着整齐的队伍，吹着乐队。

当老师进学校门口时候，大哥哥大姐姐们就想老师敬礼，并向老师大声说‘老师节日快乐’。我神气的跟着进去了。我祝老师们越来越美丽。

看了老师的日记(篇6)

九月金秋，教师佳节，心潮翻涌，往事如梭。多少年风风雨雨，多少载日日月月，多少寻寻觅觅，多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉，总会感念智慧之星火，总会吟唱礼赞教师之歌。

教师之业，神圣而悲壮。古人云，师者，传道授业解惑也。古往今来，凡步入教师之行业，就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!夏商周以降，多少塾庠序校之师，默默无闻，辛勤耕耘，培育亿万民族之脊梁，谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史，耿耿星河，凡出类拔萃、功勋卓着者必有良师，而其师者，或许为此无怨无悔付出毕生之心血。

教师之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺讲台十数书桌;斗转星移，校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复，平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲欢离合，也知世事冷暖，也食人间香火。面对童真，擦干泪水，让春风轻拂蓓蕾;登上讲坛，激扬文字，让智慧洒满希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢着崇高，让人难以忘怀那激情之诉说。

教师之梦，美丽而淡泊。梦幻荣耀，梦幻超越，梦幻所依，方折射出心灵之高洁。教师之美丽梦幻，莫过于出于蓝而青于蓝，而后生贤达，恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者，博古通今得以明志;或许师者，胸怀宽广志向高雅;或许教师之美丽梦幻，源于美丽而无私之职业。

回首往事兮景幻多，感念我师兮梦婆娑。

佳节欣逢兮追前溯，烛光旧影兮赋新。

同学们，初一教师节500字日记就到此为大家介绍完毕了，在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

看了老师的日记(篇7)

上上星期班会课上，杨老师严肃的对我们说：如果你们作业时糊的话，我有可能放弃你们。我在放弃的同学作业本上写一个良字

我一听到这句话，我就会担心杨老师会不会放弃我呢？

今天第二节课时语文课，老师用手指指了指我的桌子和墙壁，我就想这个杨老师又想干嘛？谁也没想到老师把我桌子搬到前面来上课，老师说：你就这样上课，第二节课老师又把桌子端到前面来，我就想老师放弃我了吗？如果没放弃为什么还要把我的桌子搬到前面来了？难道老师放弃我了？

今天是语文老师在服务所，我把语文实验班写好，准备给老师改，慢着，老师不是放弃我了吗？难道老师还要在我的作业本上写个良字？我思考了很久，最后还是要去改，没想到老师一个接着一个给我画钩，我想老师不是放弃我了吗？怎么还给我改作业？

老师请你告诉我，你有没有放弃我

看了老师的日记(篇8)

陈老师是我的语文老师，也是我的班主任。她有一双晶莹剔透的大眼睛，这双眼睛还有一个特异功能，无论什么时候，只要有人做小动作、开小差，她就会第一时间发现。天冷了，她还喜欢戴各种各样的帽子，可漂亮了！

陈老师已经教了我两年多时间了，她是一个对工作很负责的好老师。我们既喜欢她，又很怕她，因为她对我们很严厉。上课的时候谁大声说话、做小动作、不认真听讲，她就会严厉地望着那位同学，敲敲他的桌子，让他认真听讲。

虽然我的老师有一点点严厉，但是她还是很爱我们的。在教师节来临之际，我想对她说一声：“老师，您辛苦了！”

看了老师的日记(篇9)

在小学生活里，我们和老师都经历了风风雨雨。老师如一盏明灯，一只照亮着我们。每当看见老师那微微的身影，我们都在想，我们一定要感激老师，感激老师的谆谆教诲;感激老师的严厉批评，而我要感激老师对我的鼓励。

武老师——从一年级以来我们都敬爱的数学老师，每个同学都跟武老师有一段不可磨灭的故事，当然，我也有，而且有很多很多。

那是在小学三年级时，我有一次考试没考好。但试卷发下来时，我心里忐忑不安，我在想：85分，天哪，我该怎么办。不一会，老师来了，老师面带微笑的说：“大家这次考得不错。”接着，老师热真的讲完了卷子，这堂课我听得也很认真。

老师让我们把试卷拿上来，于是我快速走去排队。10个······7个······5个······3个·····2个······1个，马上就到我了，我把打着85分的试卷放在武老师面前，老师微微抬头看了我一眼，说：“没关系，下次一定要认真，你看，这个是因为不会吗?不是吧。”我点点头，“下次认真做，我相信你。”我听完后，心里暖暖的，自责也没有了。只是想：下次一定要考好，不能辜负老师的期望。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了鲜花;雄鹰感恩天空，因为天空给了雄鹰飞翔的空间;我要感恩老师，因为老师为我们打开了知识的大门。

难忘的小学生活，难忘的老师。

看了老师的日记范本

学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，经常写作文能让大家说话更有条理性、逻辑性、表达得更清晰。写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。此时你或许正为写作文而烦恼吧？请阅读由小编为你编辑的看了老师的日记范本，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

看了老师的日记 篇1

陆老师是我的`语文老师，她白皙的脸上有一双炯炯有神的丹凤眼，鼻梁上架了一幅眼镜，透着智慧的光芒。乌黑的长发洒落在肩上，她总喜欢穿旗袍，整个人散发着浓浓的书卷气。配上她颜色艳丽的口红，让人感觉她是从书卷里走出来的古典美女。

陆老师声音很甜美，所以我特别喜欢上她的课。每次上课时，她都会用娓娓动听的声音和富有诗意的语言讲解课文，带领我们在文学的世界里遨游。记得上《白鹭》这课，陆老师声情并茂地朗读课文时，那优美而富有诗意的白鹭仿佛就出现在我眼前。同学发言时陆老师便微笑着倾听，时不时点头称赞，陆老师的课堂真是令人如沐春风！

陆老师“罚”同学的方法也很特别，我一直很调皮，每次下课趁陆老师不注意就和同学“切磋武功”。有一次我正准备对大竹子施展绝招时，只听见一声甜美的“林子骞——！”然后我的肩膀上就搭了一双温暖的手。我心想不妙，回头一眸，只见陆老师对我笑眼一眯，好似在说：“看吧，你武功再高也逃不过我的五指山。”我整个人像被点了穴一样僵着不动，周围同学看着我的怂样哈哈大笑，从此我便自废武功静心看书。还有一次上语文课，蒋诗艺边啃指甲边听课，被陆老师发现后不动声色地用甜美的声音说道：“今天我突然想吃凤爪，但是太贵了，买不起，看蒋诗艺吃得这么香，不如吃一下‘蒋诗艺’牌凤爪吧！”全班同学一听哄堂大笑起来，蒋诗艺红着脸，默默拿出口罩戴上。再也不敢啃手指甲了。

陆老师就是这样一位温柔的老师。她像一个智慧的园丁，温柔的为我们“修枝剪叶”，让我们开得更灿烂、鲜艳！

看了老师的日记 篇2

认识谢老师，已是三年前的事了，那完全是一个偶然。朋友晓林荐来他好友谢老师一篇文章，嘱我一定帮忙，我一听是有关价格学方面的论文，便觉有些为难。不过据说这是谢老师多年来从事物价教学、在市场经济条件下商品流通领域对价格问题的深入钻研而成的心血之作，在作品中，他创立了“反软比订价法则”这一新概念，对宏观指导地区经济开发建设、微观指导企业生产经营具有重大意义，我答应试试看。

稿子拿到手，掂来掂去，让《海南开发报》的积华老弟“关照”。开发报辟有理论版，但内容都是文化类的，价格方面的也有些无奈。我好话说了一箩筐，积华才松了口：好吧，看在老姐的面上，删短了发！

我至今也不知道他究竟将篇六干多字的论文删至多少字发出来的，但很快，文章见报了。晓林说，谢老师为答谢我们大家，要请客。

似乎还未出正月，晓林、我、积华，一起来到了谢老师家，这才认识了谢老师。谢老师是汕头人，许多年前来到海南，他皮肤红黑，眉骨高突，眼晴微凹，笑起来显得十分憨厚和质朴。谢老师的家，朴实，整洁，室内养植着吊兰一类的阴生植物，阳台上有各式各样的花草，感觉安宁而温馨，且充满生机。谢老师的爱人是某大公司里的业务科长，精明能干，理家是一把好手，出外出差旅游，则情趣漫生，一对绿毛龟，就是她从黄山带回来的宝物。

觥筹交错之中，谢老师不断地说着感激的话，弄得我们很不好意思。这顿饭吃着吃着，就有了一份情谊，于谢老师，不再是纯粹的答谢之举，于我们，不再是做客式的应酬。在这次普通而又特别的家宴中，我领略到了汕头人的热情好客和厚道，他们一点也不花巧，令我们无法敷衍。

大半年过去了，竟传来一个令人意外的好消息：谢老师那篇论文在全国中专价格教学研讨会上获得了一等奖！此奖四年一次，一等奖四名，可以想见其档次，谢老师高兴不已，我成了“有功之臣”。我当初纯粹是帮朋友晓林的忙，不料却帮了这样一个大忙，我自然也为自己的举荐之功洋洋得意。但是，当谢老师要送我诸如免费的美容美发卡、购买香烟优惠票什么的，我却婉拒了。虽然这时大家已是朋友，但我觉得这些物质的东西一搅和，便会有违于当初的友情之约。

此后有很长一段时间不再与谢老师有来往，只偶尔听晓林说谢老师职称解决了，长工资了，等等。今年暑假，一个闷热的中午，我接到谢老师的电话，说有事请我帮忙。原来他所供职的省供销学校要举行复校15周年校庆，许多现在社会上很有成就的学友、省市有关领导要来参加，很隆重，而他承担了校庆宣传报道的任务，要邀请几家大报、电视台、电台的记者参加。有两家他一个也不认识，想要我去请人。谢老师在电话里象交待一个学生一样，很仔细地阐述校庆意义，记者参加的必要性，以及校庆那天如何接送，校庆节目安排等等，一五一十，唯恐我哪一点弄不清楚。

我本来也是要去参加会议的.。可临到校庆那天，我却因别有他事，无法前往，只得托一个同事去赴会，当同事问及我他去时找谁时，我楞住了，我说不出谢老师的名字，也不知道他的电话号码！而我清楚地记得，当初认识他时，他是给过名片的，他家装电话，也曾特地打电话来告诉我他的电话号码。我心里猛然生出一份愧疚，虽然我明白自己对于人的名字的记忆力时常出错，但怎么也不该忘记一个交往了两年多的朋友的名字……

各家新闻单位的朋友如数到齐，谢老师得以圆满地完成了宣传任务，很高兴，很体面。活动结束后，他特地来致谢。谢老师十分生动地讲述着校庆的盛况，为他的学校培养出了那么多的人才而激动不已。我看他又要发挥开去，便有意的转移话题，并很随意地问起他办公室的电话号码，谢老师哪里知道我在想什么，很快地拿出一张名片。我认真的看一阵，终于记住了这个朋友的名字：谢培才。我歉然一笑，送给谢老师一本书。我在我的散文集扉页上写道：请谢培才先生赐教。

教师节那天，谢老师突然造访，他手里拿着几本红色的证书。我心想，这肯定是教师节的奖品。果然，他兴致勃勃地告诉我，他刚从省商贸厅举办的教师节庆祝会上回来，还未进家门，先来了我这里。他因为那篇在开发报上发过的论文获一等奖而被当选为全国中专学校价格教学研究会常务理事；在今年教师节上又被评为商贸系统的优秀教师。谢老师说着，就翻开他那几本获奖证书给我看，还说，有这些东西，可望今年有希望破格升高级职称。我一本本地看着证书，看到的不仅仅是荣誉，还是一个海南教师孜孜不倦的进取精神，一个教师对精神世界的追求，他总是在不断地完善自己，以期培养出更出色的学生……-->

看了老师的日记 篇3

今天我们全穿上了校服，呵呵，你猜的没错，有大事件了有老师来上课了。

铃铃铃上课了，授课老师伴随着铃声来上课了。老师提出了问题，我正在犹豫：说吧，又有些怕，不说，又可惜了机会。最后，我还是举起了手。可是，老师的眼光并没有落到我身上。第二次，我举起了手，叫到我，叫到我，一定要叫到我。但老师又没有叫到我。

第三次，我又失望又激动，我又举起了手，但老师叫了我旁边的，却没叫到我，不会把我忽略了吧?整节课我的心情都是黑暗的。伴随着音乐和铃声下课。

后来我问汤俊，她也说老师忽略了她，但不论怎样还十分期待下次老师来上课。

不知道什么时候又有老师来上课。

看了老师的日记 篇4

20xx年3月25日写

将近午夜十二点，人们已步入甜美的梦乡，而我还在线上单枪匹马地与历史作业战斗着。因为今天写作业时不小心漏了一张线上试卷。为了保持好学生完成作业的高尚原则，我无奈地顶着变成熊猫的风险，点开了课堂派，开始努力拼搏。

试卷较前几天的更难一些。题目虽难，但我在答题的过程中发现了有好几道题是相同的，还有的题竟被打上了答案！我迟疑了好一番，不敢相信这是真的。我在心里奇怪地想：“这还是我的历史老师吗？平日他并不会出现这种状况啊！”

好不容易完成了练习，成绩却比前几次还具有伤害性。一时间，泪水模糊了我的双眼，唉。又退步了。我抬头向窗外的远处眺望，窗帘随风吹起，外面黑漆漆的，只有远处的几栋楼房闪烁着微弱的灯光。不知道那些楼房里是否有和我一样挑灯夜战的学生，或是晨兴夜寐的上班族？

“叮咚——”一个清脆的声音划过我的耳朵，是钉钉发来的消息。我连忙打开钉钉，只见历史老师在前一秒批改了我的作业。虽然只是卑微的一个B，但已经被历史老师设置成了优秀作业。我激动地揉了揉双眼，没想到是真的。

本来想退出钉钉的，但又一声“叮咚”被我那灵敏的耳朵捕抓到了，我又一次睁大了双眼，此时此刻，只见数学老师批改了我的作业，就在刚才。有一道题我做错了，真难过。我叹了一口凉气，猛地又瞧见了那夺目的时间，想起老师刚刚给我的批改，我的心隐隐作痛，泪水又一次“哗——”地流淌了下楼，怎么也止不住。那么晚了，老师们还在辛勤地为我们改练习，真是伟大的老师啊！

如果可以，我想取得更加优异的成绩，回报社会，回报祖国，为班级争光！

看了老师的日记 篇5

开学了，看着校园里意气风发的学生和穿梭忙碌的老师，一些熟悉的情景像子夜里的电闪雷鸣，突然直击我浮泛无根的游梦。

我的表叔公，小学二年级的语文教师。上课的时候，喜欢叫我到黑板前写字，看着我够不着就会把我高高举起。课间，会从门背后拿出一根水烟筒吧嗒吧嗒地抽，站在花圃外笑眯眯地看我们跳绳、踢毽子、打游击……冬天的时候，习惯拎着一个火罐到教室来巡查我们早读。他一边慢慢地“巡查”，一边眯着眼睛摇头晃脑地跟着我们背书，后面的同学却趁此机会将一双冻得通红的'小手偷偷靠近火罐取暖。一节早读过去，每双冻得通红的小手都“偷偷”地取了暖，然后觉得整天都温暖起来。

小学五年级的语文老师，当年满头银发，两眼深陷，炯炯的目光却又像盛满了葡萄美酒，手上已清晰可见老人斑，瘦弱得走路没有一丁点声音。总觉得他太善良，“教训”叛逆少年时那些文绉绉的语句显得他丹田里的底气很不足。上课时，我坐在前面看着他上课时澎湃的激情，看着他无法抗争的年老，总担心他会在眉飞色舞的一节课中倒下去。但有一次，一位女同学脸青唇白地倒在教室中，他在情急之中使用出了气功，救醒了那位女生。此后，我每见到他就有一个“仙风道骨”的词语在脑海中浮现，对武打小说更是痴迷不已。

初中的数学老师，当时，他很年轻，很高大，常见他在篮球上挥洒自如地运球，然后是一招接一招气贯长虹的灌篮。习惯拿着木制的三角板、直尺等在讲台上气宇轩昂地指点江山，教室立长方形的门、窗户上三角形的支架、圆柱体的旗杆、长方体的课桌……教室里的一板一木皆是他的“兵”，而我们这些小士兵更是跟在他身后对着抽象的几何题海冲杀，让人突然觉得青年时光无比酣畅淋漓。

师范一年级时的语文老师，脑袋似乎被四书五经浸泡过多，女同学被他渊博的知识所折服，夜巡时被他抓到的男同学却牙痒痒地说他“绝顶聪明”过头。他喜欢推荐一些美文和书籍给学生，喜欢让同学写随笔、写作文，喜欢宣读学生的每一篇佳作。戴着一副深度近视眼镜，除了上课时候古今中外、名人典故如滔滔江水般自口中奔腾而出时，平常很少言笑，神情严肃得像“思想者”。在讲李煜亡国之作《虞美人》时，台上他神情肃穆低低地沉吟：“春花秋月何时了……”台下的我们已经是泪流满面。

岁月如江河之水，奔流不息，留存在岁月深处里的老师还有很多很多，多得我还没来得及整理这些记忆的碎片时，我也成为一名站在三尺讲台上的教师。今夜，一人独坐房中，回想起那些和蔼可亲的老师时，电话蓦然响起，是八年前教过的一个学生，“老师，您好吗？教师节快到了，借妈妈手机祝您节日快乐！”放下电话的一刹那，我就迸出了眼泪。我的老师，天下所有的老师们啊，教师节祝你们健康快乐！

看了老师的日记 篇6

我们的新班主任熊老师是个特别幽默的老师。他有着一双黑宝石般的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，他的脸上总是挂着甜甜的微笑，很少看到他生气的样子。因此，我们每天都被他逗得笑呵呵的。

“叮铃铃……”下课的铃声响了，教室里又热闹起来了。同学们都纷纷围在一起议论着新班主任熊老师。

“我说熊老师像只大熊猫。你瞧，熊老师的皮肤黑黑的，还架着一副眼镜，像熊猫眼睛周围的黑眼圈。再看，熊老师鼓着大腹便便的肚子，穿着白色的T恤，黑色的长裤，黑白相间，简直是一只大熊猫。”田黛婕眉飞色舞地说道。

“真像。”同学们异口同声地附和着。

邵振迪边笑边说道：“我觉得熊老师又高又胖，像个可爱的小胖子。”

同学们又是一阵偷笑。我也暗暗地在心里笑着。

“不对，不对。”蔡泓珠连忙补充，“我说熊老师像只会唱歌的‘国宝。’你想他每次唱歌都吵得我们震耳欲聋，他那难听的声音洒满了学校的每一个角落。可是他不知道我们不喜欢听，还唱得那么起劲。”

“不是的，我觉得我说得最贴切。”

“才不是呢!我说得贴切。”

同学们越说越忘形，最后竟然吵起来，都觉得自己说得最贴切。

“咳，咳。”不知什么时侯，熊老师站在同学们的身后。同学们吓得目瞪口呆，没有一个敢出声，教室里顿时安静极了。熊老师“扑哧”一声笑了，说：“是啊!我就是熊猫。你别说，熊猫还是国宝呢!既然我是熊猫，那你们就得好好地保护哦!”同学们呵呵大笑起来。一场风波就这样过去了。

呀!我们班的“国宝”老师可真幽默啊!

看了老师的日记 篇7

我们喜欢的老师叫XX非常有力的名字，我在他的班考试时淘气了一下被他逮了！好家伙让我把所有的凳子摆在桌子上还不能出声音。。。。。当时我就想着老师肯定不好相处，然后接二连三的被他批评，我心想：分班时我最好不要分到他的班。最后弄了个哭笑不得的结局：我是他的学生。

刚上课老师就叫我站起来：小子我还就专门把你调到我们班了。然后我无奈的低下了头。心想：真无奈原来是老师选的学生啊！

但是事情并不像我想象的那样，他给我们讲话时那幽默的语言和上课风格打动了我、深深吸引了我，不！应该说是吸引了全班，原来那一条条异常严厉的规定现在对我们来说已经很容易做到了。我们的老师看见任何的错误都严惩不贷但学生们都不恨他，学生们知道他的用心。

上午军训时，全班学生都很累，站军姿站的`头晕脚酸的哪里都不舒服，甚至还有人晕倒了，但是以往在院里号称孩子王的我还是用挺拔的身姿坚持到了最后，我们的教官对我非常满意！这时，我很高兴！教官还让我做了示范。我们的周杰伦老师（实验的生活—第一天里有提到）不知道在哪里注意了我，然后休息时特意去表扬了我，这给了我很大的信心，我的内心里涌起一股想努力向上的强烈理念，后来就把我能意识到的缺点改掉，做到最好！

下午，上完课要打扫卫生时，周杰伦老师让我们每竖排选一个领队带领大家打扫教室。同学们你看看，我我看看你，谁也没有勇气站起来，我想：这不正是我锻炼的机会吗？于是我就站起来用洪亮的声音打破了沉静：老师，我想担任我们这一组的组长！ 周杰伦老师鼓掌对大家说：很好！虽然他很淘气但是他有男子汉的气概，这才是一个男子汉该干的事情！然后大家都鼓起了掌，我心里非常自豪。有了我的领头后，其他组陆陆续续都有同学来担任组长一职，这还要谢谢我们的老师。

总之我很喜欢我们的老师！

看了老师的日记(系列八篇)

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看了老师的日记 篇1

数学老师的手是神奇的手，像魔术师一样能变出魔方，用+、-、×、÷和从０到９十个阿拉伯数字组成无数算式，让我们在思维的海洋中漫游。

语文老师的手是温柔的手，像春雨滋润大地，能写出工整的拼音字母，教会我们生字，教会我们做人，用勤劳的双手为我们提供了丰富的精神食粮。

美术老师的手是灵巧的手，像握着马良的神笔挥洒自如，把花草树木、虫鱼鸟兽描绘得栩栩如生。在冬天“采”来春天的花儿，在夏天“摘”来秋天的果实，把山野的风景“搬”进了我们的教室。

……

老师，用勤劳的双手给我们带来了知识，带来了欢乐。老师，用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。

我爱老师，爱他们那沾满粉笔末却依然美丽的双手！

看了老师的日记 篇2

我家有个老师，想知道它是谁吗？它就是字典老师。

我可喜欢字典老师了。平时“老师”总爱帮我的忙。比如我有些字或词和成语不会写，“老师”就会挺身而出帮我解题。有不会读的字“老师”也会帮我的忙。

有的时候，爸爸妈妈要写错字，“老师”会帮助他们改正。

字典老师的本领不少呀！

看了老师的日记 篇3

有一天，老师大步留新的走上讲台，她虽然带着眼镜，但您可别小瞧她！她能分得出谁该批评，谁该表扬。老师说了几万次：“上课了！”我们像耳聋了一样，什么都听不见，只听到吵闹的声音，突然老师生气的，头发都要直起来，就跺了跺脚。我们的声音不见了，就站了起来，老师又亲切地说：“我把您们当成我的孩子一样，你们却不尊敬我。”我们说对不起，老师，我们知道错了，请您原谅。老师说：“您下次不要这样做，那我原谅您们。”我们说：“谢谢老师，我们下次不会这样做了。

看了老师的日记 篇4

老师，你哭了

是啊，我哭了

老师，你为什么哭

因为你们帮我做的那些事和意见

老师，是因为是我们做的不好还是提的意见不好

不不，都好都好，我是被感动的

老师，你对那些学习不好的学生失望吗

嗯，不过我对他们不放弃

老师，你真好

看了老师的日记 篇5

8月28日 星期一 晴

今天放学后，我回到了家，先洗完澡，然后把老师布置的作业做完。然后我问爸爸：“爸爸，今天老师说买钢笔和墨水，你现在能和我去买吗？”爸爸说：“可以。可是墨水是要什么颜色的呢？”我说：纯蓝色吧。”

我们走到一家小商店边，爸爸说：“那家店里有，我们到里面看看吧！”我说：“可以。”进去后爸爸问：“请问有没有钢笔墨水和英语本呢？”店主说：“有。”于是我们给店主钱，买好东西回家了。

看了老师的日记 篇6

今天我一来到学校，学生们见到我就向我问好，我听到他们亲切的问候心里乐滋滋的。我来到办公室黄老师就叫我多和学生亲近亲近，了解学生，为日后上好课做作准备。我课余时间和自习课都到我要实习的班级走走。也许是好奇吧!学生见到我就拿一些语文题来问我，我负起老师的责任。耐心地指导他们做。

这一天我的任务还是听课。听了三位老师的课，吸取了不少的教法。

下午放学是黄老师叫我明天拿我写的教案给他看看。我开心地答应了。在回家的时候我还带来一些语文作业回去批改。

看了老师的日记 篇7

是谁，在深夜给我们改作业？是谁，和我们欢声笑语？是谁，和我们遨游书海？是亲爱的的老师。

老师每天一丝不苟的和睡眠奋斗！天天备课、改作业，耐心地给同学讲课、认生字、写生字。多么伟大的老师啊！

老师甚至生着病痛仍然和我们在知识的海洋里游玩。可是有一些不乖的孩子，天天让老师生气，老师还亲切地教育我们。

我们永远忘不了富有爱心的老师。

看了老师的日记 篇8

20xx年9月22日星期二天气晴

今天，放学回家。路上看见了幼儿园大班的老师。她似乎忘记我了。她脸上又多了些皱纹，又多了几根白头发。记得小时候我跳级，中班没读完就跳到大班。刚到时我对那些小一点的数字计算还好，到后面数越来越大。才几天我脑袋瓜就晕了。第二天时我看到那些天文数就上吐下泻。后来这位老师她就利用课余时间教我。后来就上小学了，一直没有跟她说一声谢谢。谢谢你老师。

看了老师的日记(热门九篇)

说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔，优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。写作文到什么层次才算是写好了呢？下面，我们为你推荐了看了老师的日记(热门九篇)，希望能帮助到你的学习和工作！

看了老师的日记【篇1】

老师是人类灵魂的工程师，如果没有老师的陪伴，国家的栋梁从哪儿来?是老师把我们带进了学校的大门。他们是我们成长中的重要人物。今天，我们迎来了第__个教师节。

9月10日的早上，我们7：15就来到了教室，是为了给周老师一个大惊喜，我们的策划方案是这样的：方宇洁写字好看，就来写“教师节快乐”这五个大字和其他一些对老师的热爰语句;吴钰凡画画让她来画画;我来画彩虹;徐馨怡把贺卡贴在黑板上;张梅强负责把花分给每个同学……。张梅强还说：“我们躲起来等周老师一来，就一拥而上。”“周老师来了!”我们急忙躲起来，周老师进了教室，我们分就一起冲向周老师，周老师笑得合不笼嘴。不一会儿，讲台上就摆满了很多东西：鲜花、盆栽、贺卡、巧克力……。

两节课过后，我们迎来了“感恩老师”的活动。首先是高年级诗朗诵，听了后，我知道了老师对我们花费了很多心血来教育我们。接下来是中年级小合唱《老师》，听了后，我知道了老师是我们知识的海洋。最后是低年级师生表演唱《老师去哪儿》引得我们哈哈大笑。渐渐地，“感恩老师”活动结束了，我从这里知道了老师为我们付出了多少努力和心血!

老师，您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学课堂，成就却在祖国的四面八方。您为我们付出了那么多，我们也要回报您们：认真学习，长大成才!

春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句话赞扬了春蚕和蜡烛的默默无闻，无私奉献。他正如我们生活中的老师!

老师好似辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，老师好似红烛，照亮我们的生命，陪伴着我们成长。

记得不久以前，我们班开队会，同学们说了对老师的一些祝福，老师听完后，也说了一些话，说完，我们感动得流下了一颗颗泪珠，那些话只有和老师产生过深厚情谊的同学才懂。我也知道了老师们的艰辛，老师就像我们第二位母亲，在学校里给予我们知识，呵护着我们，培育着我们，也陪伴着我们渐渐成长起来。

老师，我知道你每天都想给我们上好每一堂课，想让我们开心度过每一节课，可这之前，您有要花费很多的精力。还记得以前，您做好充分的准备来给我们上课，不料我们却不好好配合您，您虽然很生气，但仍着气给我们上完了课。过了几天，我们还是这样，你实在忍不住了，大发雷霆，生气的走了，我们坐在教室里想了一节课。在此我要说声“老师，对不起”

老师的奉献是无私的，是无法用时间衡量的。我们应该尊师、知师，爱师，敬师，我要向全天下的老师说“老师们，您们辛苦了，感谢您们对我们呵护和照顾，我永远感激您们。”

看了老师的日记【篇2】

老师我想对您说-高中作文

亲爱的老师，您是美丽的播种者，我们一起度过了三个春，夏，秋，冬。我们曾经同欢同喜，同苦同悲过。现在，我要打开心扉，说说我的心里话。

老师，您是多么的辛苦呀！每天早上，您一早就来到了学校，辅导我们学习，然后还要备课，上课日复一日，年复一年，一条条皱纹不知不觉，就悄悄爬上了您那漂亮的眉头。夕阳西下时，校园安静了，您该下班了，可是您办公室的灯火还在闪烁。我知道，您一定是在批改作业。我仿佛看到您有时高兴，有时伤心，您是不是看到作业写的好的高兴，写的不好的伤心呢？

老师，您既是一位对学生负责，又是关心我们的好老师。有一次，一道题我不会做，您就耐心的给我讲，讲了一遍我不会，又讲一遍我还不会。最后，在您的认真讲解下，我终于会做了。有了这样的好老师，我为自己而感到高兴。

亲爱的老师，我有一天会长大成人，无论走到哪儿，都不会忘记您的。祝您天天开心！

看了老师的日记【篇3】

今天是王老师出差的第一天，教室正常的模式已经变了！甚至说已经变的太多！

我和向翊凡忙着管纪律，我运足气力，大喊站住！不许跑或你再跑我就要记名字啦！还有在跑上讲台上站着去！可向翊凡不是这样，她不喊，说一次不管用，直接记名字。

喂！喂！喂！站住！不许跑我喘着气对余光奥说，之后我便把他们的名字记在小本子上了。(因为他们已经跑了很多次了)

我抽空把数学作业送过去，去的时候已经打上课铃，陈老师接过作业便我一道上去了，到了教室，同学们本应该都认真读《日有所诵》的，但因为场面太疯狂，汪琦实在管不住！幸好陈老师及时赶到，发出神功狮吼乱成一锅的同学们，总算平静下来

又是一节课间，我都感觉自己在跑马拉松！追着那些乱跑的人，一圈一圈的在那追，唉！真是气死我了！真太倒霉了。

在上体育课的同时，我们班的几位同学，多动症又发作了！在这里你拽我一下，我踢你一下。整堂课都在做小动作

上语文课还算可以，应该是张老师厉害的像王老师吧！一节课里，同学们都争着举手发言，还都是你争我抢互补相让。

唉！第一天就这样啊，真不知道明天会不会更糟了！

看了老师的日记【篇4】

今天在学校我竟然被老师骂了，而被骂的原因是忍不住笑了，那是因为和同桌的对话让我觉得搞笑，她不仅嘲笑我前面那个人的肤色很黑，骂她是黑麻油，还跟着杨老师说话，用富阳话说的神经老和神经病，特别的搞笑，还说神经佬和神经病结婚了，生了神经婆，我情不自禁的就笑了，还发出了猪叫，这时，我和同桌连同前面那个人都笑了，那笑声简直传遍了整个教室，我想方设法的让自己平息下来，但是看他们正在一边笑一边的嘲笑，说前面那个人是黑麻油、非洲女人婆、非洲偷油婆，我就真的不能再忍了，笑声，让老师走下讲台，用那严厉的眼神盯着我们，用锋利的手指着我们，我们这时才停止了笑声，装作若无其事的样子，全班同学都在望着我们，我们的脸红了，唉。

看了老师的日记【篇5】

一年一度的教师节又来临了。教室里乱糟糟的，本来同学们在谈论教师节送教师什么礼物。在放学的路上，小萌看见草地上开满了艳丽的野花。小萌想：这么美丽的野花，不如采一点送给教师吧！

朝晨，太阳刚刚从地平线上爬起来，小萌就捧着一大束野花来了。小萌今日穿的可真美丽啊！小辫子上扎着红绸子，粉红色的上衣上佩带着红领巾。在阳光的照射下，红领巾闪着金色的光辉。她那柳条般的眉毛下有一双目光灼灼的大眼睛，如同里边有着无量的`才智。她那樱桃般的小嘴上，露出了绚烂的笑脸，美极了！小萌小心谨慎地将一支支野花放人教师的笔筒，生怕破坏了这夸姣的全部。小萌忽然看见教师的眼镜压在了语文书上。她想：教师是多么为咱们考虑，这么早就来校园备课。

教师推开门，被眼前的全部惊住了。那些插在笔筒里的野花，在阳光的照射下是多么美丽啊！教师嫣然一笑。他匆促向窗口望眺望，可那送花的女孩——小萌，却早已消失在人群之中。

看了老师的日记【篇6】

今天，钱老师叫我帮她批改同学们的家庭作业。

我打开一本本子，不禁深吸了一口气：这还叫字吗？龙飞凤舞，参差不齐，有的伸着腿，扭着腰，尾巴都翘上天了，好像在跳舞；有的是大胖子，挺着大肚皮，饱胀得要破裂似的；有的骨瘦如柴，挤在一起，扭成一团我皱着眉头，刷刷刷，大笔一挥，给了个及格。

再拿起一本，一丝不苟地检查起来。一个错字，两个错字，三个，四个，五个咦？这儿怎么少了一句？哎呀！这个句子又多了一个字我一边叹气，一边批改，本子上鲜红的叉叉一个连着一个。我像个高明的医生，一会儿给它们做连接手术，一会儿要做变形手术，一会儿又要切除多余的器官

呦，这本本子还少了一个大零件少做了一大题！家长的签字竟然还堂而皇之地出现在本子上。唉！有的家长也越来越不负责了。我只好毫不留情地告诉了钱老师

再往下看，有的本子字迹工整，让人赏心悦目；有的污七八糟，让人心情也变得糟糕

一堆本子看完，我的头像要爆炸似的。唉！也不知道钱老师每天是怎么改完这么多本子的

看了老师的日记【篇7】

20年11月8日星期四阴

“叮铃铃……”

早铃响了，又是崭新的一天，将写字台上昨晚批发的试卷收拾好，装进包里，洗漱完毕，准备去学校。

一系列动词写出了教师的精神面貌。

路上遇见了几个学生，微笑的跟我打招呼，我也回以微笑。

“微笑”的重复出现，让我们感受到了浓浓的情意。

今天我的课是在上午。上课铃响后，我拿着备课本走进教室，学生们已经安安静静地坐在教室里了。“上课。”“起立”“老师好！”“同学们好，坐下！”开始上课了，我让学生把昨天布置的作业拿出来检查。有四五个同学没有完成，想起昨晚改的考得很差的试卷，心中不免有些生气……

课上了一半的时候，我突然发现坐在后排的有个同学总是低着头，像是在玩东西。我静静地走过去拍了拍他的桌子“下课后到办公室来一下”。

简洁的语言出了课堂中常见的不良现象。

下课后，他小声地打了报告，“进来。”我说，“今天上课的时候，在下面做什么呢？”他不太敢吱声，我问他：“你有什么梦想吗？”他轻声地回答：“我想成为工程师。”“很好，那你就要向着你的理想和目标去奋斗努力啊！首先就要学好知识，才能拿到好的文凭，才能有资格成为一名工程师，希望以后上课时认真听讲。”“他似懂非懂地点了点头，我顿了顿接着说：“这次的考试，你的成绩有很大的退步，回去后一定要给自己定一个目标，把成绩赶上来。好了，没什么事了，回去吧。”他走后，旁边的老师说：“唉，现在的孩子越来越不自觉了！”

一天下来，腰酸背痛的，但却认为很值得，能够教给他们知识，教育他们做人，就算辛苦，也是有价值的。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”学生们朗朗读书声又依稀传入我的耳中。

收尾表明中心，突现了老师的奉献精神。

看了老师的日记【篇8】

教师节

今天是,我买来了两大束花,准备送给,祝贺节日!

我一下课,就想去给老师送,可是,我还没写完,我只好一个字一个字的写着……

第二节课一下课,我就跑到办公室给老师送上了鲜花,又喘这粗气走了回来,我坐到座位上长长的舒了一口气。

我送老师的是花,五颜六色的花,十分美丽!你送的是花?贺卡?好成绩?还是那一颗真诚的心?

看了老师的日记【篇9】

XX年09月09日星期五天气：晴

早晨，天刚蒙蒙亮，一个小女孩从家里走了出来。他手上拿着一束五颜六色的花。是一些无名的野花。这些花是小女孩昨天放学后到自家背后的小山上一朵朵亲自采下来的。

过了一会儿，小女孩走到了学校一楼周老师办公室的窗前。她停住了脚步。看见老师办公桌上的台历翻开着，上面写着“十月九日教师节”，红色的字样，红得夺目。一摞摞已经批改好了的作业本整齐地放在一旁，旁边放着一副眼镜和一瓶红岩牌的墨水。小女孩心想老师批那么多作业一定很累吧!想到这里，的东西都教给了学生，对学生也非常的和蔼可亲，从来不偏心，每天加班都要加到很晚。想到这里小女孩感动极了。突然上课铃响了，小女孩转身高高兴兴地向教室跑去了。

顿时，金色的阳光照进了窗子里。那些野花变得更美了，颜色更鲜艳了。啊！老师和那些无名的小花是那么相似呀！小花默默地把美丽奉献给人们，我们的老师却把青春和知识奉献给了学生。

我的新老师日记(锦集9篇)

对于范文的写作有什么优秀模板呢？一般写作之前都会阅读欣赏一下相关范文。范文的逻辑推理是值得我们学习的，通过本文让我们一起来探究“我的新老师日记”，还请您留意我们的网站我们会不断更新和改进！

我的新老师日记(篇1)

我的新老师-初中作文

听天天成长课我的新老师有感

（xx年9月5日星期三）

今天在九八班听成长课，主题为我的新老师，有几点感想：

1、我们能在短短几天的接触中给学生留下印象吗？会给孩子们留下什么印象？这是每一个老师应该思考的问题。正如同哪个学生给你留下的印象一样，感知、感觉是互相的。我想，只有有特点的的人才会在极短的时间给他人留下烙印，只有有特质的人才会让人过目不忘。薛小利老师的严爱，许宝玲老师的温暖，陈艳玲老师的激情是孩子们说得比较多的，当然，今天没有展示的同学还会提到其他的老师，别样的师生情缘。我要说，做一个给学生留下深刻印象的老师，甚至多年之后他还会记得你的老师是需要倾情付出，真心相待的。况且，为人师者的的言谈举止会影响孩子的生活、人生。正如许宝玲老师结语时谈到随风潜入夜，润物细无声，做一个有感觉的老师吧，从此刻起。

2、孩子们的言说是泛泛的，就这个主题，没有叙事的动情与脉络的明晰。

我的新老师日记(篇2)

第一篇：第一天的感受

今天是新学年的开学第一天，我着急地赶到学校，心里充满了激动和期待。这一整个暑假都在盼着这一天的到来，因为我要迎接全新的老师和同学们。

班主任带我们去了新班级，介绍了我们的新任老师。她叫做郭老师，年轻有为，看上去非常亲切。我快速地打量了她一圈，她的笑容让我有了好感，并意识到我非常喜欢她。

刚开始上课的时候，我有些紧张。不过，很快我就沉浸在了她生动有趣的讲解中。她我们说的很清晰，教得很细致，让我明白了很多以前不懂的知识。我这一天度过得非常愉快，并对未来的学期充满了信心和期待。

第二篇：每天在书本上留下脚印

过去的一周里，郭老师每天都帮助我们进步，讲解非常细致。她经常鼓励我们表达自己的想法，帮助我们理解学科内容，让我们更热爱学习。她启发我们去发现自己的兴趣爱好并不断探索新的知识领域。

另外，郭老师还给我们布置了一个新的课堂任务，鼓励我们每个人都留下一本自己的“书本”。她要求我们阅读并书写自己的观点和感受，让这个任务成为一个可以不断发掘自己想法的机会。我很欣喜地开始了这个任务，对我的写作技能也产生了很积极的影响。

总而言之，郭老师的课让我有了新的理解和新的激情。我期待学到更多的知识，并和她创造出一个充满好奇心和积极心态的班级。这是我一生难忘的经历。

第三篇：继续前进

一个学期后，我们的课程认识超出了我们的想象。郭老师让我们真正体验到多元文化的地方，并且发现自己的乐趣和长处。她赋予我们更多表现自己的机会，鼓舞我们持续前进。

我很高兴地说我已经不是那个害羞的小孩了，因为我发现自己学会了不同角度的思考，并尝试用自己的方式来解决问题。我感谢我的老师，她教会我如何面对困难、克服挑战，并熟谙处理和运用知识的要领。

在老师的帮助下，我获得了更大的成功，更多的自信和更深入的学术知识。感谢，郭老师，您一直是我的灵魂导师！

我的新老师日记(篇3)

今天是我第一次见到我的新老师。她穿着深蓝色的衬衫和黑色的裙子，看起来非常职业而且热情。当她走进教室时，她给我们展示了她的微笑，我感到自己很幸运能有一个这么好的老师。

我的新老师非常擅长引起我们的注意力。在一开始的课堂上，她围绕着我们所学的知识分享她自己的经验，她描述了她如何在这个领域取得成功的历程，这让我感到非常受启发。她还向我们展示了她所鼓励的参考资料和书籍，并与我们分享了一些她自己的喜好。通过这些经验和她对知识的热情，我深深地感到一种新的动力，去学习更多的知识和技能。

在我的新老师的课堂上，我们经常会参与各种各样的教学活动。她带给我们生动形象的案例，让我们更好地理解世界和生活。同时，她也鼓励我们聆听和思考，她倾听我们的疑问和问题，并耐心地给我们回答和解决。她的这种关注和关怀也让我感到非常温暖和舒服。

除了教学，我的新老师还经常引导我们关注较深入的领域，例如社会、人文、世界和科技等方面。她非常注重培养我们的综合素质和动手能力，让我们学会如何去分析和解决问题。

在课堂外，我的新老师也非常关心我们的学习生活。她提供了各种各样的资源，让我们能够更好地完成作业和学习，她还安排了一些小组活动，这些活动帮助我们更好地交流和合作，增强团队精神和协作能力。

总之，我很感激我的新老师带给我们的课堂和学习生活上的意义。她非常努力、认真、用心，让我感到学习变得更加轻松、更加快乐。我对未来的学习充满了信心，我相信我的新老师将带领我们走上一条充满未知和惊喜的道路。

我的新老师日记(篇4)

今天早上我一进班，发现我们的班主任换了一位新老师。老师在黑板上写了一句话:“房梁上的小燕子”，让我们猜老师的名字（两个字），我猜她叫梁燕。我们的新老师姓梁，叫梁燕老师。

梁老师身材不高，有点瘦，喜欢穿休闲类衣服。梁老师从17岁开始教书，教了xx，而且还是一名优秀教师。梁老师的爱好是看书，一有时间就看。

通过今天的讲课，我觉得梁老师是一名非常好的老师，我很喜欢她。

我的新老师日记(篇5)

我的新老师-周记500字

新学期开学了，开学的第一天，我们有科学课，我们像以前一样，上课铃一响，全班都坐好了，等待老师来讲课。

突然进来一位女老师。这位女老师中等个子，美丽的瓜子脸，有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心。一头乌黑亮丽的长发，能说会道的嘴巴，显得特别严肃。她的身材略瘦，但衣服从不花枝招展，总是朴素大方，淳朴自然。给人焕然一新的感觉。我心想：这位老师是不是走错教室了？这应该是八十一班的教室吧！

可还没等我回过神来这位老师就已经站在讲台中央自我介绍起来了。同学们好，我姓刘，是你们的新科学老师刘老师说

刘老师说她是五年级和六年级的科学老师，并讲了我们以后的上课规定，不过再讲规定之前，刘老师先让我们选一下各小组的组长一个小组四个人，而我就当上了我这一组的组长。刘老师告诉我们，组长是干什么的，比如说做实验时，组长可以分配组员要带的器材和要做的事情等等。小组开始讲上课的规定了上课时必须要保持安静，想要发言就必须要举手。上课时很可能会做实验，在做实验前会问问题，如果答不出来就不能做实验了。我们一个个都听得目瞪口呆。怎么这么严厉啊！一个个相互抱怨起来。

虽然刘老师对我们要求很严，但我知道，老师是为我们好。老师为什么这样？是因为她想要我们改掉坏毛病，考上一所好的中学啊！

在我认为，刘老师就是我们最好的新老师。

我的新老师日记(篇6)

放完暑假之后，来到了新的学校，看见了我们新的班主任老师，柴老师，是她告诉我学习要认真，上课要认真听讲，玩的时候要痛快的完我上她的课非常快。

当我的作业第二天交给她时，我的作业做错了，我看了看老师的表情，我看懂了，不要难过，以后上课认真听讲。

我决定了不管是哪一个老师上课，我都要认真听讲，我一定会好好学习，天天向上。

我的新老师日记(篇7)

【叮零零】又下课了，同学们都在走廊上，玩耍着，而我却仍在课桌上，埋头做作业，可不是做今天的作业哦！而又是在补昨天的作业。现在我的作业质量越来越差了，常常惹老师们发火。妈妈了解了我的情况，想让我的作业质量高起来。日记小学生日记

这天第四节课下课，妈妈突然神秘地出现，说要把我接回家补习。我大吃一惊，心想：难道妈妈找到了补习老师？那老师长得怎么样？是男是女一大堆的问题在我的脑海中出现。

回到家，吃过晚饭，正当我在休息的时候，突然门铃响了。妈妈边走边说：【老师来了。】

我有几分紧张，又有几分激动。这是，一位年轻女子跨进了我家。妈妈说：【这位就是你的补习老师，你可以叫她小妮老师。】我连忙站起来，向老师问好。小妮老师摸摸我的头说：【州州真乖。】

很快，补习就开始了。小妮老师拿出英语课本，说：【首先，我们先来学习英语。】说着小妮老师就打开了课本。小妮老师先给我读了一遍。我发现小妮老师发音十分的标准，而且还很流畅。让我听得目瞪口呆。我问小妮老师：【小妮老师，你的英语几级啊？】【六级！】小妮老师脱口而出，我心里产生了敬佩之情。

英语很快就学习好了，要学数学了，我拿出练习纸，小妮老师看了一遍说：【挺简单的。】说着就告诉我怎么计算。不到30分钟，一张数学练习纸就做完了。我十分地佩服小妮老师，他不仅会英语连数学也很棒。

这就是我的补习老师，一位英语，数学都会的好老师。

我的新老师日记(篇8)

新学期到了，我又有了新老师，新教室和新同学，我最喜欢我们的新老师，她姓吴，她教我们英语。

吴老师身材很高，有长长得头发，还有一双漂亮的眼睛，她讲课可带劲了，你听，她声音多好听，你看，她的手势多么有力量，同学们被它吸引了。

上课，吴老师说：“谁表现的好给谁一个大贴画，谁表现的更好给谁一个大贴画。”

我觉的吴老师很好。

我喜欢吴老师，我爱吴老师

我的新老师日记(篇9)

我的新老师-中学生日记500字

今年我们班新来了一位老师，同学们都很喜欢她，她长得胖胖的，个子高高的，一双油亮亮的大眼睛，长在一张圆圆的脸上，同学们！你们猜她是谁她就是我们的品德老师。

品德老师上课会给我们讲许多有趣的故事，在课堂上还会用课余时间带我们做游戏。记得有一次，老师给我们讲了一个有关残疾人张海迪的故事。故事主要讲了张海迪虽然是个残疾人，但是她身残志不残，在轮椅上凭着坚强的毅力，学会了各种语言和针灸，她还帮助许多人治过病。

听了这个故事，我明白了，许多事情不是那么容易做到的，只有付出艰苦的努力，才能得到回报。每次下课的时候，我们班的赵睿都会跑过去抱着品德老师，大家是不是都很喜欢品德老师呀？

2023看了老师的日记热门十篇

有没有更好的方法让自己的周记写得更有深度呢？周记是记录自己身边发生的最真实事情的一种方式。不知道你是否习惯写周记，通过写周记可以持续发现生活中的有趣和乐趣。幼儿教师教育网的编辑为您整理了关于“看了老师的日记”的一些关键点和信息，这些内容仅供您在工作和学习中参考，如果需要作出决策，请自行甄别！

看了老师的日记【篇1】

我的事业充满了青春与活力，我在一群充满好奇的鲜活生命中开展我的教育工作，工作中的苦涩与甜蜜交相辉映。

8月14日：希望

送走了上一届坚持到底的孩子们又迎来了新一届的希望，他们像日出前的黎明，在模糊中摸索着，不知会迎来怎样的耀眼的光芒。一张张坚毅张狂的脸庞，书写着他们的放糖不羁爱自由，我知道每天把它们放在一个类似封闭的空间中有多残忍，但是为了他们的未来我希望他们可以坚持不懈，勇往直前。作为他们的老师，我也会陪他们一起走过重重地艰难困苦，共创我们一个团结有爱的大家庭。

九月二十七日：纠结

离十月一没有几天了，最初孩子们总是有事没事的请假，说是生病了，给假我怕他们耽误了课程，不给，又担心他们的身体，我能理解他们的苦，初来乍到，离家也有一个月了，想家时常有的事，我也司空见惯了，孩子们都渴望关怀，他们害怕孤独身为班主任，哦不但要担心他们的学习，还要担心他们的生活以及对他们的思想教育，这些都是我的责任，懵懂得季节，讲究哥们义气，大家花钱次要，如果留下一辈子的伤痛该怎么办，谈恋爱，我真心希望他们花开应有时，能明确当务之急，说太多他们都懂会烦，不说又时刻担心他们犯错，愿他们能健康成长。

10月20日：担忧

期中考试临近了，我还在备课，我知道高一是一个需要慢慢过渡的过程。真担心孩子们还没有完全适应，各科的课程相比初中都要进去一个新的层次，我也不知道他们能否真的掌握，进入高中的第一次考试如果没有取得好成绩会不会打击他们的自信心从此一蹶不振?我是真的很迷茫，不知道他们会不会坚强的成长，希望孩子们都能成为暴风雨过后还能展翅翱翔的雄鹰。

新的希望才刚刚开始，三年之后，我希望他们都能考入理想的学府碰撞重重迷雾，冉冉升起。

看了老师的日记【篇2】

老师，后天就是教师节了，希望您能快乐的度过，这第27个教师节!

老师，每当美妙的上课铃声响起时，您总是飞快的冲进教室，教给我们丰富的知识，您的汗水就像流淌的小河，给予了我们营养。

老师，每当早读，和午读时，您总是陪着我们，和我们一起读书，读者一片片优美的课文，和我们一起，学习那丰富的知识。

老师，在四年级的时候，您和同学们一起下楼活动的时候，您组织我们跳大绳，在我们不敢跳的时候，您总是鼓励我们勇敢的跳过去，在有同学摔倒的时候，您总是和同学们一起，把他扶起来，还安慰他说“你没事吧，有没有磕疼啊?”那时您给我们做了一个好榜样。

老师，是您教给了我们丰富的知识，是您教会了我们怎样做人，您就像阳光一样照耀着我们，让我们的生活更精彩 。

看了老师的日记【篇3】

说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有师傅在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。

假如在工作的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果。慢慢地老师也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。

通过这次实习，在人事管理方面我感觉自己有了一定的收获。

下雨了，今天是星期六。算起来已经是实习期第六天了，天气很糟，什么也不想做。

这一段时间，常常有同学或朋友问起蜈支洲岛的面貌，我只好回答说：很漂亮。因为 每次从办公室走出时，都能看见大海。

休假，今天终于不用早早六点起床，同样不用六七点急忙忙赶回家里，可以轻轻松松的休息两天。

公司力图以最有限的人力完成最繁重的任务，把每个人都推向所能承受的极限，以此来争取高效率和高

利润。实习期间我对这一点感受很深刻。每个人都很忙碌，压力巨大，没有人有时间教你什么。他们在安排给你任务时已经预先假定：你到蜈支洲岛来干活，你就是蜈支洲岛的员工，那么你应该天生就明白一切做法和规则。

看了老师的日记【篇4】

时光飞逝，转眼已经在学校度过了三个年头。在这三年中，一直有您的陪伴，您既是慈爱的母亲，又是严厉的老师;三年中，我对您的感激之情与日俱增;谢谢您――吴老师!

记得三年级的时候，您让我们背经典诵读，还说要抽查背诵情况，可是却没有在说好抽查的日子抽查。我就抱了一种侥幸心理，心想：“可能是吴老师忘了吧!”于是便偷起懒来。直到有一天，上诵读课时，您说：“经典诵读该背的都背了吧!我在门外等着你们一个一个地来背哦!”说着就搬了把椅子坐在了门外。这下，我可犯了急，“怎么办哪!我在家可没怎么背啊!”可没办法，我只得乖乖地去站队了，我边等边临阵磨枪;粗粗地数了数，也快该我背了。我慢慢地上走上前去，把书交给您，只等您“发号施令”。“《塞下曲》!”哎呀，这首正是我不会的那首诗!吴老师真厉害!一下点中了我的“致命弱点”。我赶紧叨咕道：“《塞下曲》，唐，卢纶……”可是此时的我，早已经低下了头，脸也发烧了，一直烧到耳朵根，最少有四十五度。接下来的话成为了我一生的座佑铭，您说：“没关系，继续努力!在一次次的失败中站起，做事做比不做好，做事努力比做事轻蔑好!”

是啊，您既是我的老师，又象我的妈妈，更是我的朋友!谢谢您，吴老师!

在我人生路上，有一盏明灯，指引着我前进。

的一天下午，放学后，同学们如潮水般涌了出去。我出去的时候，不禁打了个寒颤，冷风抚摸着 我们的脸颊，我情不自禁想起了我那柔软的大床……

这时，老师叫住我：“李奕凌，来下办公室。”老师在风中微微发抖，被风吹乱的头发正随风飘动，仿 佛在演绎一场舞蹈。我跟了过去，老师紧锁的眉头终于舒开了。

老师坐在位上，手握着鼠标，点开了我的邮箱，我疑惑地盯着屏幕，我给老师打了31章小创作，可是显 示的并没有那么多。

老师说：“你每一章的章数都没有打上去，我都不知道是第几章了。”我心里涌起几丝委屈和内疚，我 并不知道我精心分类，会给老师找来个大麻烦。

老师似乎看穿了我的小心思，笑眯眯地说：“你拿小创作了吗?咱们一起整。”我立马从书包里抽出小 创作，翻开目录，老师说题目，我说章数，我们配合得很默契，那，敲击键盘的声音是多么悦耳……

后来我们整了一个小时多，老师脸上的笑容从未消失过，她那平静的眼神就像深深的潭水……

当你遇到挫折时，请不要忘记你身后默默支持你的每一个人!谢谢您，老师。我一定会靠自己的努力奋 斗，实现我们共同的梦想。

看了老师的日记【篇5】

今天刘老师跟我们扯了一些闲话，就是他已经教了八戒的学生，无论是尖刀班还是普通班，他都教过，在普通班的时候，因为就是希望这个普通班的学生能够听懂，然后背出来那些基础的知识就可以了，因为他们的标准就是这样，如果能做到的话，他们就可以开始在那里聊天，或者给他们看一部电影，那这个标准真的是对于我们来说太低了，而且李老师就是觉得这一个学生和老师的关系并不是真的像朋友那样，应该就是要最传统的那种师生关系才是最正宗的朋友的话又会太亲密了，但是他们并不是这样的。这可能就是当老师的这一个权威吧，老师说的话都能够让那些学生服从感觉，真是一种很威风的感觉，但也要去教育好这些学生。

看了老师的日记【篇6】

从3月21日开始写第一篇实习日记，到5月26日是林祥实习的第45天。45篇日记点击量数以万计。“我也没想到会有这么多人看，原本我只想记录我的第一份工作，记录我踏入社会的第一步。”

今年22岁的林祥，现在还是东营职业学院初等教育专业的一名学生，当知道自己要进入东营晨阳学校实习的时候，他就暗下决心一定要将实习的经历记录下来，“这不仅是学校的一个要求，更是我将来美好的回忆。”

如何写日记，林祥颇费了一番工夫。从小酷爱文学的他，写惯了抒情散文、心灵随笔，原本他也想将实习日记写得“阳春白雪”。但是，两天之后他就改变了主意，“用文字记录下每天最平淡的生活，才是最重要的!”从此，他改变文风，开始写“流水账”。

“其实，我把这些东西晒到网上，也有网友不支持我。”林祥告诉记者，很多网友认为他写的“流水账”没有华丽的辞藻、没有旖旎的修饰，根本算不得好文章，但是林祥一笑置之。“生活原本就是平淡的，就是白开水一样无味。但是，当我把生活记录下来，当我回忆的时候，必然会在我逝去的生活中激起不小的涟漪。”

看了老师的日记【篇7】

迎来了七月的梅雨季节，南方总是潮湿的。

从上周开始，小区走廊后面那片低矮的水泥墙头，浓郁的爬山虎叶片上早晚都蓄着晶莹的露水，散发着清冽的味道。为了防治感冒，妈妈特意买了一把折叠伞让我随身携带，又网购了一大堆感冒冲剂给我。在得知我因为讨厌喝药而把感冒药都压到了桌底后，她心一横，决定监视我“：我得把你监视起来。”妈妈振振有词，“你这样不知道爱惜自己的身体，我必须强制你。”算起来，妈妈的脾气还是和年轻时一样，像个小辣椒一样直爽又干脆，爱恨果决。相比之下，我要扭捏矫情一些，为了躲妈妈，每天都在钢琴室里练习到很晚才回家。

有几次中午妈妈为了等我竟然在沙发上盖着小毯子睡着了，餐桌上的饭一点都没有碰。这样的举动让我觉得自己好像是过分了一点。也许雨季过后，我应该和妈妈好好谈一谈。但最近快到钢琴升级考试了，时间比较紧迫，还得等等。下午三点，钢琴室外面的走廊忽然热闹起来。我去卫生间方便后回来的路上，几个学习钢琴的同伴正神秘兮兮地倚着墙相互耳语，好奇心驱动着我上前询问：“怎么今天这么热闹？”“刚才有一个特别漂亮的女老师来我们教室弹钢琴了。像钢琴家一样的气质，手指弹得特快，我还是第一次见到她。”

钢琴室每天遇见这种钢琴家气质的女老师几率并不高，但能让同伴有这么高评价的女老师肯定不简单，可惜我没有见到。

看了老师的日记【篇8】

哭郭成方老师

王前恩

3月29日十点多点儿，我走出了宝钛家园南大门。南大门西边是健生药店，我走进了药店门。一个身穿桃红色大褂的女娃迎上来，笑问我需要什么药。我说头晕，是颈椎引起的。这女娃就给我拿来了不远处药架上的一盒药，说这是颈复康……。就在这个时候，一个同样穿着桃红色大褂的女人站在了我面前。这个女人什么也不说，只望我笑。我仅看了她一眼。就这一眼，使我马上想到这个女人在哪见过。在哪儿见过呢？我又望女人一眼，这女人仍友好地望我笑。这笑使我一下子想起来了这个女人叫范江凌！

范江凌，我脱口叫。

范江凌说，王老师，是颈椎引起的头晕，又是电脑引起的颈椎病？

我说，对！可别叫我老师，不敢当不敢当！你这是……

后来才知道，她退了，就在这的二楼找点事儿做。我理解了，我在这做保洁，也是给自己找了点事儿做。

因为是文友，自然的，就扯到了文学上。她是”七一”厂的，郭成方老师也是”七一”厂的，我就说，郭老师的小说写得可好了！郭老师怎么样，他还好吧？

范江凌说，你说郭成方吧，他人不在了。

什么？他人不在了？！

是去年七月份的事，范江凌很痛惜地说。

听到郭成方老师不在了这话，我怎么也不能相信。我只一连声地说，怎么会这样，怎么会这样！

范江凌说，脑梗，心梗，也有高血压。人走时没有受罪，就几分钟……

跟范江凌分别后，走出了药店门，我忘了买药，到了我的工作岗位，宝钛家园我的卫生区域。我在这里当保洁工。不知怎么，我的泪水流下来了，怎么也止不住。我想，跟郭老师就这样永别了！

我跟郭老师是在xx年的5月份的某一天吧，在北坡农家小院相识的。是《秦岭文学》主编陈新明老师组织的一次约稿活动。是姚伟老师通知我参加的。那次还有秋子红老师，郭福全老师，杨保国老师，陈云峰老师，还有个女老师，姓名我忘了。《宝鸡日报》副刊编辑李涛老师也来了。吃着简单的菜，喝着淡淡的茶，我们畅谈文学。郭老师很是健谈，他懂得极多，加上他高大魁梧的身子，给我留下了深刻印象。

又一次是在陈云峰结婚的时候，在宝鸡饭店吧？那天晚上我跟郭老师住一个房间。我们谈了很多很久，大都是与文学有关。记得郭老师说过这么一句话，咱两离得最近，往后可要常联系哟！

我当时是答应了的。但是，在以后的岁月中，我却没有做到。倒是郭老师到我家来了三次。一次还领来了范江凌，两次是他单独来的。手中从不空。

我这人一向很自卑。我想我是农民，除了养几十头猪，别的本事一样也没有。在我想来，郭老师是”七一”厂的工人，”七一”是国营大厂，总感到自己低人一等。所以连电话给郭老师也没打过。

我是多么的鄙卑呀！悔恨又有什么用呢？

郭老师不但上我家跟我探讨文学，还上我博客。我呢，出于”还礼”，也上他的博客。我在他博客中读了好多中篇短篇小说。比如，《破壳》《一只渇望飞翔的猫》《精神分裂》等小说作品。这些小说都是发表在国家级省级文学刊物上的。我对他佩服得五体投地！我就是努力八辈子也写不出这么好的小说！

范江凌吿诉我，郭老师为了写作，把夜班换成了白班，白天上班，夜里写作。去世后他媳妇告诉人们，郭老师常常头晕，常常写着写着趴桌上睡一会儿接着写……

郭老师，您这是累死的吧？

范江凌说，写作太伤人了……。

范江凌又说，郭老师这是给咱们敲响了警钟！

郭老师，您不是对我说过，再写几年不写了，写不动了。您说这话是坐在我家沙发上说的。这才过去了几年，您还真不写了，您是真累了吗！不写了就好好活着呀，怎么就……

写到这儿，我写不下去了，因为眼泪老往下流……。

xx年3月30曰夜草就。

地址：陕西省宝鸡市渭滨区八鱼镇姬家殿村。

邮编：721013。

看了老师的日记【篇9】

从一年级到现在，我已经学到了许多知识，还学会了助人为乐，这一些，都是老师您教给我的。您不光教我们知识，还关心我们的成长，您辛苦了。

记得那一次，一个同学受伤了，您那着急的眼神我忘不了。您把同学从地上扶起，急急忙忙把他送往医院包扎。回到学校后，您已经满头大汗，气喘吁吁了，但您又往办公室跑去，通知通知同学的家长……

还有一次，您是带病来给我们上课的。您嗓子已经哑了，说几句话就要咳嗽几声、喝几口水，但您还是坚持把该讲的知识讲完，该写的字写完，然后还要批改一摞摞的作业。我们都看在眼里，疼在心里。所以，我们要好好表现，不再让您累着。

老师，如果您是一棵富有知识的参天大树，我们就是在您的培育下正在成长的小苗。您滋润着我们，让我们吸取更多的阳光和雨露，让我们茁壮成长。老师，谢谢您。您辛苦了，祝您教师节快乐

看了老师的日记【篇10】

外教老师-日记大全500字

今天下午我到小新星学英语时，我们班来了一位英语外教老师。他的名字叫Jayson，长得特别高，我感觉好像姚明一样高似的，我想外国人为什么都长得那么高？我们听他和Miss王对话，只见Miss王有时都难以回答他提出的问题，听着他说得话我们更不知道他在说什么，我想我应该好好学习英语了。

Jayson给我们上了一个小时的英语课，Miss王在旁边给我们做翻译。这节课我们学习的颜色的单词。Jayson给我们指一个颜色，我们就说一个颜色的单词。这时，我们认到了黑色和棕色，Jayson指了指自己的头发，问：这是什么颜色，我们说：黑色，Jayson笑着对我们说：你们的头发是黑色的，而我的头发是棕色的，不信你们瞧！Jayson又拿了两张卡片，一张黑色的一张棕色的，他把棕色的卡片放到自己的头发前，问我们看到了吗？我的头发是棕色的。大家这时才弄明白。也记住了黑色和棕色的单词。

上完了这节课，我不但学会了颜色的英语单词，而且还学会了许多英语的日常用语。真是有收获的一天。

2023看了老师的日记(推荐六篇)

在学习过程中，老师通常要求我们撰写周记，以便更清晰地了解自己的优点和不足。在学校里，你会如何书写自己的周记呢？请打开这篇标题为“看了老师的日记”的文章，与幼儿教师教育网编辑一同探索。我们希望这篇文章能帮助您更好地平衡工作与生活！

看了老师的日记【篇1】

9月10日，一年一度的教师节。本来小臭作为一年级的小学生，怎么都得和老师说一声节日快乐的。而且就算是家长，也应该和老师说一声教师节快乐的。但是，因为小臭今年刚升入一年级，和老师们都还不是特别的熟悉。再加上家长们之间也不是特别的熟悉，无论是家长和家长，还是家长和老师，都透着一股子陌生气息。

所以，今年的教师节，应该是过的最简单的了。只是，跟着家长们简单的在孩子们的班级群里发了个节日快乐的祝福语。老师估计也根本不在意那些，连个回复都没有。

想想也就这样过去了。

记得小臭在幼儿园的时候，每年的教师节，学校门口就有卖花的，虽然只是一些塑料的假花，但是家长们也会给孩子们买上三朵，然后送给教自己的三位老师。虽然不是特别的贵重，但也表达了学生家长对老师的一片心意。

当然抖音上也有一部分视频曝光，有的学校老师们明码标价，要求孩子们给送礼物的行为。不过想一下，能够曝光，最后肯定没有好结果，毕竟现在网络的力量还是挺强大的。

相比而言，小县城倒好了很多。孩子们送点简单的塑料花，老师们也会特别的开心。毕竟为人师表，还是不应该做一些特别有损身份的事。

当然也有好多视频发的，关于孩子们给老师送贺卡的搞笑视频，那些真心诚意送的，都表达了孩子们对老师的爱。

如今，自己虽然作为家长，也应该和孩子的老师及天下老师，曾经自己梦想的职业说一声老师，节日快乐！祝老师们教师节快乐！

看了老师的日记【篇2】

今天是教师节，首先我要对老师说：“老师，您辛苦了。”

昨天我买了两束漂亮的康乃馨准备要送给老师的，可是今天放假，没能送给老师真遗憾。我和陈佳怡在一节美术课上亲手合作的礼物，装在我们自已做的盒子里，然后如果老师打开盒子，就会有一个小小惊喜。我想，老师收到我的康乃馨还有我和陈佳怡做的“小礼物”，一定会快乐一整天的。

我们现在一年级了，不是小弟弟小妹妹了，而是一年级的大哥哥大姐姐了，这都是老师用时间、心血换来的。

今天是教师节，我要祝老师们教师节快乐。身体健康。万事如意。

看了老师的日记【篇3】

大家肯定都知道，9月10日是教师节。老师是那辛勤的园丁，在我们心田里播种。老师还是春蚕，把肚子里的知识都传授给我们。

所以在教师节这天，有的同学送老师鲜花，还有人送笔和本子等等，以此来表达对老师崇高的敬意。我也不例外，我送了老师一盒巧克力，是因为我想老师每一天都开开心心，像巧克力一样甜甜蜜蜜。

除此之外，我们班还为老师准备了一份特殊的礼物，那就是在老师站在讲台时，全班起立，鞠躬，并说祝老师教师节快乐！我们来看看老师“收”到“礼物”时的表情吧动作吧！上音乐时，音乐老师踏进教室，准备把东西放下，班长喊了“起立！”老师看见这“阵势”吓坏了，呆呆地望向我们，估计被我们的“礼物”吓到了。我们接着说：“祝成老师教师节快乐！”这时陈老师才回过神来，“验收”了礼物说：“谢谢同学们！”我们很开心，接着还有英语、数学、语文老师，我们都送了他们特殊的“礼物”，老师都很开心。

教师节的礼物不用那么华丽，一声“老师好”或“祝老师节日快乐”就足够了。如果你真心想感恩老师，在他的课堂认真听，考个好成绩回报老师吧！感恩教师节，从小事做起！

看了老师的日记【篇4】

今天，我的心情犹如天气一样，时好时坏。我带着昨晚准备好的礼物去上学。

刚到学校门口，就见到有卖鲜花的，那些花，在阳光下显得冰清玉洁，绚烂多姿，色彩艳丽，使了浑身解数，很有招气，与平时十分不一般。我的一位朋友买了一小束花，我前去问她：“这些花多少钱?”“15元”。我不禁感叹——实实在在的讲，今日的花价也非同平时呀。

第一节课结束，我把礼物带到了办公室。“陈老师，送给您。”“黄老师送给您。”老师感到有些突然，可不久便适应了，她们边打开礼物，边兴奋感激地眨着眼睛。顾姚励，谢谢你哦——黄老师笑着说。我送给她是一张自制黄色的贺卡。“顾姚励，你可知道，我正缺这玩意儿呢”。陈老师边欣赏我送给她的“玩意儿”——梳子，边欣喜地讲。呵呵，还真巧呢。我正暗笑(好的方面)才想起来，还有事儿，便与老师们告辞了。

我打算下午把准备给沈老师的贺卡送给张老师(是一张自制黄色的贺卡)。

可上第三节课的时候，我有点失望与伤心。因为事情是这样，老师在带大家写学稿1——6前提了一个问题：这个题目和我们做过的什么题目很相似?有人说第3面的相遇问题，也有人说和书上思考题差不多的那道题，老师都不以为然。直到老师提到“和”87.5与3倍时，我恍然大悟，抢先喊道：“和倍。”并且，又重复了两遍，但老师竟然想错了——她说是李沐子第一个回答的。我不禁有点失望，无奈地牵强地笑了笑，可心里却感到很伤心。当然，我不会记恨于她，更不会记恨于老师的。李沐子还是我的朋友，黄老师，仍是我的好老师。

下午，我在送给沈老师贺卡时，老师很开心。

看了老师的日记【篇5】

今天是教师节。我又情不自禁的地想起我的幼儿园老师。老师多么辛苦！从托班一直带到大班，非常不容易。

我也经常去看老师，到那里，我就想起了从前。老师把我们哺育成人，教了我们许多知识，所以在这里我想对老师说：“老师，您辛苦了！”我没有什么礼物送给老师，以往的时候我会好好学习，争取每次测验考到前10名，让您开心！

在教师节的时候我要送您一束康乃馨！老师，您知道这朵花的意义表达着什么吗？是对老师、母亲的.感激之情！是的，您像我们的妈妈、园丁、一本知识丰富的书。您用心血来教育我们，让我们学到了初级的知识。在此，我想对您说：老师，您虽然没有小学老师那么有学问，但是您真的很辛苦！如果班里有哭哭闹闹的孩子，您一定会哄他们，所以要很辛苦！

老师，我说句心里话：“其实，我很羡慕你们老师。”你们上课的时候会给小朋友们发玩具、折纸、讲故事、唱儿歌，有时候甚至小朋友们表现好，中午还能在操场上散步。我感觉这是件很快乐的事情，如果我长大了，再当老师，那我觉得我又回到了童年。

老师，我现在上小学了，我只能回到幼儿园，去那里看看你。跟你说说我现在的学习状态，或者聊聊天。总而言之，我是不会忘记您的！我还是您带过的学生！“老师，您辛苦了！”

看了老师的日记【篇6】

今天是第35个教师节，是老师的节日，作为一名初中生，为了表达对老师的感激之情，我和几位小学同学准备一同到小学班主任家去庆祝教师节。

我和几位同学骑自行车来到老师家楼下，把自行车锁好后，我们各自拿着教师节礼物上楼了。我们怀着激动的心情敲响了门，门开了，老师脸上露出万分惊讶的表情，然后她和以前一样，对我们和蔼可亲地笑了笑：“进来坐吧！”

进去以后，我们把礼物送给老师，并送给老师一句祝福：“老师，祝你教师节快乐，感谢你六年来对我们的栽培！”老师非常激动地说：“谢谢你们，你们送给老师的是的礼物。老师以前总是喜欢批评你们，老师错了，对不起！”“不，老师批评学生是天经地义的事情。”老师又关切地问了问我们的学习情况：“你们觉得中学和小学的不同是什么？”“科目变得多了。“作业也多了，时间变紧了。”说罢，老师却不像课堂上那样严厉，而是我从未见过的那般慈祥、和蔼，“你们在中学要好好学习啊！你们都是优秀的学生，不要让老师失望啊！”“恩，知道了！”在老师家玩了一会后，我们便走了。

我一直认为老师都是严厉的，可今天却看见了老师慈祥的面孔。朋友们，请相信，老师在课堂上的严厉都是为了更好地教育我们，课后老师待我们如朋友，请不要埋怨老师的批评，老师的批评也是为了我们改正错误┉┉