师范生实习周记

师范生实习周记热门十五篇。

我们在写周记时需要注意哪些方面呢？周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，大家每周总是离不开要写周记吧。我们为大家精心推荐了一篇“师范生实习周记”优秀文章，欢迎你的浏览愿这篇文章能够给你带来好运并请与你的搭档分享！

师范生实习周记(篇1)

作为一名师范生，我深知实习是我们专业教育中非常重要的一环。在这一个学期的实习中，我学到了许多知识，并体验了教师的工作和责任，这让我深刻地认识到了作为一名教师的重要性和挑战。

在实习的第一周，我被分配到一所小学进行教学实习。当时，我非常紧张，因为我不确定自己是否能够胜任这份工作，可是我还是克服了疑虑，并主动地和老师沟通，问她我该如何做好我的工作。老师非常友好地回答了我的问题，并鼓励我把自己的能力都发挥出来。这让我感受到了困难时的温暖和鼓励，并且更加自信地对待了我的实习。

在实习的过程中，我不仅仅收获了知识，也身体力行地爱上了教师这份工作。在课堂上，我与学生互动，让学生参与教学，提出问题，分解难点，让学生自己理解问题，最后让学生举例子自己解决问题。这样不仅促进了学生主动学习，还加强了师生之间的沟通，让学生更好地接受教育。

此外，在实习过程中，我也体验到了教师的责任和使命。教师们在平常的时候不断地学习，为了更好地教育学生不断开拓眼界。每一个老师都在负责自己所带学生的每一个方面，除了教学外，还要有关爱，在学生、家长和学校之间来回沟通。在教育事业中，老师们也要不断地思考，不断地更新知识和技能，为学生的未来做出贡献。

总之，实习对我来说是非常重要的经历。我不仅增长了专业知识，体会了教师职业的魅力，也意识到了教育的重要性。通过这次实习，我更加坚定了走完这条路的决心，我相信只要我不断地学习和努力，有一天我也能成为一名优秀的教师。

师范生实习周记(篇2)

教学实习分为两个阶段：

第一阶段是见习阶段。在第一周里，我们认真听好指导老师的每一节课，做好听课记录，学习指导老师的教学方法、上课方式及思想思路，课后一起与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，学习如何备课、备学生。

第二阶段是上课。由于我和其他两位实习生共同带一个班级，所以我被安排为第三个上课。而指导老师安排给我的课时间间隔较长，这也使得我有充分的时间研究教材，详写教案。教案写了又写，改了又改，直到自己认为能较好地符合班级情况为止。然后才给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下，再做修改，重新整理教案，并且再上课前认真试讲。我的指导老师和搭档课后都给我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，这让我备受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，从而确保在下一次的教学过程中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了提高。

回顾这一个多月的时间，我们临桂中学实习组的每一位实习老师都是用心的，但是用心不一定就会成功，就会完美。我们毕竟还是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，也缺乏教学经验，甚至会在课堂上讲错过话，做错过题而无地自容、羞愧一天的事情也有过。但是在这段时间的学习、实践过程中，我们都从老师、队友身上学习很多知识，如不同的教学风格、班主任技巧等。

我们的实习即将结束，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减。作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力，不断成长，争取做一名优秀的数学老师。

师范生实习周记(篇3)

周记1

经过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是数学教育专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就

好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到 的收获，只有自己想不到没有做不到。 第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。

周记2

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学数学教育专业相关知识与自己岗位相结合，努力让数学教育专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的数学教育专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的`作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。 第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

周记3

这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的数学教育专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。这个看似 简单的工作任务就是耐心和细心，一个小小错误就会导致所有的错误。我想说，师父，

我准备好了，我会认真完美的完成这个任务的，一定不会让您失望。 接下来几天，开始正式接手相关工作，因为是新人，所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足，还好有师傅的指导，我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到，以前自己对课本的知识掌握的不够透彻，也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习，所以总是感觉时间不够用。因此，我给自己制定了一些计划和目标，首先了解现行的一些规范、看数学教育专业相关书籍、学会熟练使用办公软件，掌握工作方面的细节问题，努力提高自己的工作修养。

师范生实习周记(篇4)

炎炎夏日即将来临，回头瞻望感慨颇多，在领导的关怀和同事们的帮助下圆满完成了一个又一个的教学任务。繁琐的工作使我的生活越来越充实，让我的各方面的能力都得到很好的训练和培养.作为实习教师，在实习工作实践中，我积累了不少深刻的体会，尽管是一位实习教师，但是快乐的氛围已经深深感染了我，使我在实习学校岁月的每一天都充满了新鲜和快乐。

课间从楼顶上，望见远处头发丝般细的电线上，落了几只小鸟。因为太远，看起来像是黑色的瘦长的逗号，又像是五线谱上一串欢快的音符，在为他们的快乐伴奏。

师范生实习周记(篇5)

师范生支教实习周记一

谈谈一周教学的心得吧，周末那天校长在会上介绍了我俩，第二天校长问我们想带哪门学课，我们说语文。没过几天校长叫我们去办公室，我选择七年级语文因为当时考虑的是想考研，所以很不好意思把八年级让和我住在一起的女生带了，她人挺好的。星期三我正式上课了，那天早上是九年级语文，我感觉怕怕的，有位老师说我们第一节课应该严肃点。所以那两节课我一下都没笑，把那个老师的课结了个尾，快下课的时候让同学写点对我的建议，她们说我有点严厉了，中午回来感觉有点小小的失落。下午给初一的孩子上语文课，我就把态度稍微变得温和了些，我把她们分了好几个组，让每个组上课积极回答问题就会得分，只要你站起回答正确得一分，错了会得0。5分，上课乱说话扣分，最后哪个组分最高还有奖励，其实目的只有一个想带动大家的课堂气氛，让每个人都参与进来。一节课后我感觉还行，晚上我再给他们上课就一点都不紧张了，那节课同学们都挺积极地，我感觉很成功。今天我是晚自习三，把那篇课文给节了，快下课的时候我让大家写写对我讲课的看法，他们刚开始不写，说都挺好的，不用写了。在我再三要求下，他们写了。我回来看了看其实挺满意的，除了声音小，语速有点快其他的都挺好的，他们能接受了我的讲课方式，他们说我带他们的语文课他们非常高兴。这可能是这周对我的最大鼓励吧!

当我真正开始上课的时候才发现为什么这边这么需要老师了!就谈我教的几门课吧，首先四年级的语文，如果在扬州的小学的话，那些小孩已经基本上具备了理解课文的能力了，但是这边的小孩似乎连拼音都还没完全过关，更不要谈理解课文了，另外英语，好多单词小孩完全不知道，一节只有两节英语课，又没有英语晚自习什么的，我很纳闷，既然开了英语课，为什么不重视呢?那段时间，我曾经有过想要放弃，每天总有处理不完的事情，每天总会有烦心的事情，但是，每次一上课，看到孩子们那种渴求知识的眼光时，我的心就又软了......我现在能做的就是安心的把这一年给坚持下去，尽我最大的努力去改变这些小孩吧!

我以后还会更加努力的，因为我的目标就是让每个孩子课堂上都动起来，都参与进来，在我的课堂上没有好学生与差等生之说，每一个孩子都是最棒的，加油。

师范生支教实习周记二

我想不管我们大家会怎样来度过自己的教育实习，但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的，在此中我们第一次真正的走上了讲台，并体验到了作为教师的乐趣和艰辛……

也是在此中与我们的第一批学生相遇，相识，相知……也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导老师，不管好与不好，他终究会对我们的教师生涯产生一定的影响。

我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要，但是这样机会真的很难得，这样的每一个日子也是值得追忆和怀念的。

据我所知，我差不多是最早去实习学校的了，二月五号只身来到了学校，二月六号就去了实习学校报道了，学校领导给我们安排了一下实习的工作，回去准备了几天，于二月十号正式去了义务教育部那边。

先是听了一节课，于是就给他们上课了，上课的班级是初一三班，也就是我现在实习班主任的那班，虽然说他们很调皮，成绩也不好，但是人都还不错，比较听话，上课回答问题也很积极，对待老师也很有礼貌。

应该说学校给了我很大的自由，实习他们的班主任是我自己选择的，而我之所以会选择他们是因为他们是我踏上教师生涯中的第一个真正的教学对象，那节课我上的很顺利，教学效果也很好，是他们给当老师的勇气和信心，虽然说要让他们改变和成长我会花的功夫，虽然他们有时候的作业实在是有点让人生气，可是我知道他们大多数是认真的，我也知道在自己的不懈努力下他们会有很大的提高的，加油!教育实习周记范文

说到实习的时候，不得不提的是我的实习指导老师、我可爱的学生们，我的实习伙伴们以及我自己的生活。

先谈谈我的实习指导老师吧，她是我们学校毕业的，可以说是我的师姐吧，不过年龄还是有点大了，她对人很好，和周围同事的关系也很好(没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他老师的课)对我也很好。

除了在教学方面对我认真的指导(她几乎每节课都会听我的课)外，还在生活关心我，怕我没吃好饭，怕我的嗓子受不了等等。

另外一个是我实习班级的班主任，她对我也很不错，经常和她聊天的时候会聊很久，当然了除了学生外，还有很多啦……还有另外的一些科任老师也还不错，正在逐步的了解之中，呵呵

我的学生其实都很可爱，虽然说他们也有那种很调皮的，也有经常写保证书的、检查什么的，但是至少在我眼中他们都是可爱的。教育实习周记范文

虽然说很多老师都说我实习班的很多学生笨，但是我还是很固执的认为他们是具有可塑造性的，而且具有很大的发展潜力。开始班主任的工作是从这个周才正式开始的，值得庆幸的是我实习班的同学我都能认识完了，也了解到了有的想当音乐家，有的想当模特，有的不想当老师等等。

应该说从这周起我们的实习生活是比较累的了，但是看着他们可爱的笑容，听着他们的一声声老师好以及老师再见，让我疲惫的身体感觉到很轻松。

我的付出没有白费，我发现他们开始喜欢上生物了，他们也会在打篮球的时候叫我去，也会在打乒乓的时候叫上我，上体育课的时候也会叫我去，他们很多时候还会请我吃零食，虽然我委婉的拒绝了。有时候也会让我中午去他们教室给他们讲讲题。

当然了，他们不仅仅指的是一个班的人，很多时候我都不知道跟我说老师好的是哪个班级的。很有可能以后会上四个班的课，所以下一个目标是开始了解另外一个班了。

我现在的实习伙伴，除了我们专业三个外还有四个心理学院的。四个心理学院的每天都呆在老师的办公室帮着老师做事，他们一直都比较积极的。

我们专业的其他三个还比较闲，不过我们很团结的，他们对我也很关心。记得昨天我比较累，因为还要留下来守他们的自习。

他们很关心的说：不要把自己搞得太累了，现在只是实习，以后工作了会更累的，那到时候你怎么办啊??

呵呵，很谢谢他们的关心啦，我想给他们说的是：谢谢你们了，有你们真好!虽然说现在是实习，但是我已经把这当成我的工作了，我只想更加认真和努力的做好每一件自己能做好的事。

应该说对于我的实习生活还是比较满意吧，过得也还充实和快乐的吧，有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我，很开心!有空的时候上上体育课，听听其他的课程，上上课，谈谈心，聊聊天，还不错吧。

应该说前面还有很多挑战在等待着我吧，不过加油，相信用心可以创造出奇迹的，加油!

相关阅读：杂志社编辑实习报告

一、 概述

经过高三的努力，终于考上了大学，现在回忆一下，仍感到幸福。选择中文这个专业，是因为我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的流逝，这宝贵的大学生活就要走到尽头了。因为种种原因我没有选择继续求学，但这并不代表我的学习之路就走到尽头了。所谓“活到老，学到老”吗，在自己的身边，总会有一些东西自己从未接触过，总有一些东西需要自己从头学起。

像编辑这一职位，对于一个文科出身的学生而言，是很诱人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神秘。既然不再读书，当然要面临工作。对工作，处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得，自己毕竟是学文的，在自己手中已经掌握了一些文学知识语言知识。所以，将来的工作最好还是能与自己所学的专业有关，能进一步发展自己对自己所学专业的掌握。 所以自然而然，编辑工作就成了我的首选工作。

在徐老师的帮助之下，我顺利地进入了《少年发明与创造》杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力，积极开展小发明、小创造、小实验、小制作活动的刊物。单位很小，但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习，能有机会让我近距离接触文化传媒工作，让我很兴奋，也很珍惜。

这次实习的主要目的，就是充分了解一套刊物，从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作，学习相应的理论知识，实际操作知识，以期达到或是说基本具有编辑的能力。

二、 实习过程

第一次走出校门，来到工作岗位，这对于我来说什么都是全新的，都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节：

(一)学习过程

最初的一段时间，我都处于学习阶段。这种学习，包括对刊物的了解，对刊物运行的了解，对本杂志社的了解和对编辑的一些基本知识的了解。

我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部结构后，杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁老师，为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的基本能力，编辑的具体工作等问题。

(二)约稿过程

在进行完初步的学习阶段后，就要进行实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。

在了解刊物的主要方向后，根据自己所负责的“中学版·发明展示台”和“中学版·探索”版块的特点，进行有选择的约稿。

(三)编辑阶段

在约来一定数量的稿件后，在翁老师的指导与鼓励下，我开始进入编辑阶段。因为约稿得来的稿件，大部分是学生参加科技竞赛时的参赛稿件，在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接刊登，都要经过编辑、更改后才可以使用。

在经过几次尝试后，我所编辑的几篇稿件，都顺利通过了审核，被刊登了出来。

三、 实习内容

杂志的发行，第一步当然是约稿。没有一定量的供稿，一本杂志是没办法发行的，一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理，进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此，我的第一项工作，即第一个实习项目便是约稿。【wWW.qx54.coM 群学网】

(一)约稿

约稿的工作并不难，或可说很简单。但在实际操作上却很繁琐，需要相当的耐心与细心，具体工作内容如下：

1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛，并将获奖名单打印下来，以便约稿时使用。因为这本杂志主要是介绍全国青少年的小发明，小创作的，因此，那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。

2、对获奖名单进行筛选。保留下获过奖但其发明创造尚未被刊登的。将小学与中学区分开来。我的具体操作是将小学的名单记录在一个本子上，将高中的名单记录在一个本子上，以便操作。

3、查询电话。我的查询方式很原始，就是拨打全国各地的电话查询服务台114，再具体查询某个地区，某个学校，某个老师的电话，以此来联系有发明创造的小学生。这一步工作量较大，而且还要做好记录，哪个打通了，哪个没打通;哪个有老师电话，哪个留邮箱了，哪个发稿了，都要有详细的记录。

4、约稿。在约稿时，要向各地老师详细介绍杂志社的情况和供稿的酬劳，方式等问题。

5、回访。即在收到稿件后对供稿者的回复;在稿件被录用后对供稿者的通知，寄稿费等工作。

约稿的工作顺利完成后，我便进入了下一个实习项目，即编辑。

(二)编辑

这项工作，不再像约稿那样繁琐，但对专业知识的要求相应高许多。一件稿件在手，先要筛选，看它合不合适运用。如合适才能进行下一步的处理工作。

处理即编辑，它的主要内容是：将篇幅长度编辑成所需的长度;词语的应用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后，细细校正文章格式、错字标点等。如有需要，添加“教师评语”。

这是我在杂志社的最后一项实习内容，也是较难的一项实习内容。这些具体工作说起来容易，可实际操作起来却不太简单。在编辑过程中中，我也曾出现过一些错误，但在翁老师的帮助下，都已一一改正，并顺利完成编辑任务，在此过程中也学习许多知识。

四、实习收获

通过在学校期间的实习，我的综合素质得到提高，实践能力得到增强，能够把学到的理论与具体实践结合起来。在实践过程中我了解到许多关于约稿，编辑，校对，排版，彩编等方面的知识，逐渐熟悉了文化传媒方面的一些知识，并进一步知晓青少年在科技创新方面的想法。

我学会了怎样同单位的其他同事建立融洽的合作关系，在和谐的氛围中共同完成规定的工作任务，收到良好的经济效果。在具体的实践过程中我也强烈地体会到要想成为一名优秀的编辑必须具备各方面的素质，不仅要有广博得知识，高超的技能，较强的随机应变能力，较高的组织能力和协调能力，而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。

这次实习虽不是我的正式工作，但却为我即将开始的工作生活积累了不少工作经验。很感激学校为我们安排的实习机会，很感激徐老师对我的帮助，同时，也很感激《少年发明与创造》杂志社对我的培养。在将来的日子里，我一定会更加努力，不辜负学校，老师，杂志社对我的培养。

师范生实习周记(篇6)

师范生实习周记一

我进行为期一月的教育实习。一月的实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在校向导、老师及带队教师的撑持和指点下，我的实习工作了得了比较圆满的乐成。本次教育实习按照学校的要求，主要任务完成情况如下：

教学任务。在教育实习的三周内，听取指点教师的课；写听课记录。共完成了4个新课时的教案，进行1-2节课的试讲，得到指点教师、带队老师和同学们的意见和建议；平时，协助教师批改作业，对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参取集体备课。指导教师的授课做教案式记录。

一月的实习，使我实正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。

近一个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7，8岁的孩子。又可爱，又活泼，又好动，又调皮。开始取他们接触我还有些紧张，常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。

听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。固然，刚开始心情特殊紧张，但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足，给我说明了改进的方法。指导老师细心指导，帮助修改教案，没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很乐成QQ大全。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。

在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。洞口学生的表扬相洞侩评论来说。更容易使学生取得进步。

实习期间，由于学生都还小，自我组织和约束能力都还很差，特殊是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃，言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的窥察和学习，确实体会到了知道老师的方法。我想，那就是：恰到好处和用心。该奖的奖，该罚的罚。学生的事永远是大事。

一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的奔腾，我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不息咀嚼去回味、去的探索。在这三周里有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助，我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开始评课，修改教案，到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的工作，非常辛苦。老师更是为了我们费了不少心，花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年，我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师，我还有很长的路要走……

如果说我以后要成为一个老师的话..那么这一次的实习就算是开了一个好头.好的开始是乐成的一半..在此，对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它所有撑持和帮助我的老师、向导、同学们表示衷心的感谢！谢谢你们！

总之，教师是一个崇高神圣的职业，要当一名好的教师更不容易，在次实习中，我也看到了自己的很多不足之处，社会的不息进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不息的加深，这就是要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

师范生实习周记二

终于到了教育实习的时候。

三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗？我们难道真的明白什么是教育吗？以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间，我们实习队来到了河源市和平县和平中学。

1、听课

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。

2、备课与上课

一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识，颇让我觉得头痛。

广东作为新课程改革的试点，已经全面铺开各种实验活动。对于老师而言，最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课，目的是学习知识；现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的注意点就不一样。刚看教材的时候，觉得40分钟怎么就说一页书；后来备课，发现要讲解的问题很多，一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。由于缺乏经验，在华南师大的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师陈文华老师的提示，我像是如获至宝，尽量根据陈老师的安排来备课。陈老师对教案进行反复修改，我也经常与另一位数学实习老师互相提问题，大家都期待真正上课那一刻的到来。

带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反应。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，陈老师老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和，经常面带笑容，即使是批评，我也能欣然接受。

过几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

师范生实习周记三

前往金龙小学为期四周的实习。在实习期间，让我重温了丰富多彩的校园生活，感受到了教学工作的明快节奏，亲身体验了初为人师的喜悦之情。在实习期间，我学到了许多东西，遇到了一些困难，也看到了自己本身存在着许多问题。我觉得作为老师，尤其是班主任，要把一个五、六十人的班集体管理好，不是一朝一夕就能达到的事，所投入的时间和精神就像海里的水一样，不可斗量。每个学生都有自己的性格、爱好，也有各自的薄弱环节，要把每个学生都教成优秀生，谈何容易！所以，老师的工作用“台上一分钟，台下十年功。”来形容一点也不为过。初次登上讲台，难免紧张、慌乱，幸好科任老师的指导给了我莫大的支持和鼓励。有时候课堂纪律很乱，要不是指导老师在维持，我们真的无法顺利讲完一节课；有时候我给学生写的练习题太难了，指导老师都一一给我指出来，教我如何修改，怎样引导学生，每一步，指导老师都很详尽地给我们分析、讲解。我从自己的上课和老师的教学过程两者的对照中看到了自己的许多不足之处：表情不够丰富、语言不流利、声音太小、没有抓住重点、不懂得吸引学生听课、没有引导好学生进行思考、没有组织好学生进行讨论、板书不够规范……尽管我们的实习情况如此狼狈，但因为学生的积极配合和指导老师的支持，我们全班同学对成为一名教师的决心变得更坚定。现在的小学生思想比较开放，对新事物、新问题有着非常强烈的好奇心和求知欲，低年级的学生注意力容易转移，老师给他们讲课的时候尽可能形像、生动、充分运用多种教学媒体，还不能尽讲，更主要的是不断引导他们、启发他们，让他们去发现问题，并通过小组协作解决问题，让学生真正学到知识、掌握学习方法。我都觉得认为自己对小学生是比较有耐心的，也从他们的童言稚语中发现：小学生都喜欢被表扬，喜欢引起别人的注意，喜欢表现自己的优点，就是不喜欢被约束。因此，老师通常采用表扬某些表现好的同学来约束其他同学，让其它同学向他们学习，营造良好的学习气氛。在开展主题班会的过程中，学生都以班会的主题题目积极的说出自己的看法，和理解。这样就可以通过这次主题班会多了解学生的特点和性格方面，这样也为我们管好学生奠定了基础。

在实习期间，我也组织了课外音乐活动，课外活动主要是发展和满足学生对音乐的兴趣和爱好，使他们身心健康发展。在活动的过程中，我们尊重学生的意愿，坚持学生自愿参加原则，以学生为主题，调动学生的主观能动性，鼓励学生发挥各自的特长，使学生积极主动地投入到课外音乐活动中。

在他们学校举办的艺术节中，我实习教师积极的帮每一个班级排练出节目，各种各样、不同类型的节目，使的整个校园的都有音乐的氛围。本校的各位领导、老师也给于我们很大的鼓励和表扬。在我们实习老师自己表演的节目中，本校的领导、老师、学生更是给予更大的肯定，也让我们自己觉得有很大的成就感。也证明了，我们的努力得到了回报。

通过这次实习，我们从指导老师的言传身教、谆谆教诲中获益良多，他们的指导犹如春风化雨，沁入我们的心田，让我们如沐春风，真所谓“听君一席话，胜读十年书。”

他们的欢声笑语、一举一动都十分清晰地印在我们的脑海里。

师范生实习周记(篇7)

时间还真是过得飞快，一转眼就是一个周末。想想来到实习校的第一天，对一切都那么的陌生，也深知小学教育较之前在中学的实习有很大的区别，但对于接下去的实习工作还是感到十分兴奋与激动。

实习学校对我的到来表示欢迎带我参观了教学环境简单介绍了学校的情况，并带我认识了我的指导老师张老师和其他几位数学任教老师。每一位老师包括门卫大叔对我这位实习生的到来都表示十分的热情，让我觉得很亲切，对于学生课间的活动和在操场上的娱乐似乎让我一下子回到了自己的小学时代，那场面，似青春的舞动的音符在不停的跳动，而又不失严肃，同时又是富有生气和活泼。就在那一刹那，我更加喜欢这里，喜欢这里的学生，喜欢老师这份职业。

师范生实习周记(篇8)

时光如白驹过隙，岁月如布间飞梭，转眼间半年即将过去，细想起来实习的日子过的真的很快。在这半年里我们完成了从学生到老师的逆转，体会到了不一样的校园生活。总结这半年的日子，发现半年里，我们在工作、思想、生活上，能力与水平都得到了磨练和提高，可谓是>收获颇丰。

在工作上，我们实现了自己的教师梦，教学水平得到了提高。半年里，我们得到了校长的充分信任，将课堂完全的交给了我们，让我们能够“我的课堂我做主”，使我们自己的教学思路得以开展，提高。学校里，从领导到老师，都很欢迎我们师大的实习生，在工作上更是给了我们信任、支持与鼓励。我们的工作有教有学，不仅能教自己本专业的课，还给了我们很多学习的机会，去外校参加听课活动，本校听评课活动，校本教研活动等等，都能看到我们实习生的身影，学校从工作到生活，都给了我们和本校教师一样的待遇。

在思想上，我们学会了付出、舍得、包容与谦逊。来到实习学校，自己从学生变成了老师，身份变了社会角色变了，我们的为人处事方式也跟着在变化。在实习中，我们要面对新的同学、新的同事、新的学生，自己成了课堂上的独特的那一位，因为你站在了讲台上。站在了那个位置，就有了相应的觉悟和责任，在这份责任中，我们慢慢退去稚气，变得更加成熟，无论在说话上还是处事上。

在生活上，我们更加独立自主。半年里我们不再是学生，而是真正的成年人、社会人，在这里，我们工作付出劳动、领工资、自己买菜做饭，过起了精打细算的小日子。俗话说：“不当家不知茶米油盐贵”，半年里虽然自己做饭的次数并不多，但却真实的体会到了挣钱养家的不容易，相信以后我们能做一个勤俭节约、自立自强的人。

要走了，还有三天的时间，我们将回到属于我们的校园，再从老师回到学生的角色;要走了，爱这片土地，爱这里的人，爱教师这一职业;要走了，我想，回去后我们会努力，去争取那能正式的站在讲台上的资格。在这尾声里，再次感谢，感谢所有为此次顶岗付出过的人，也感谢我们自己：选择了，付出了，坚持了，收获了。

师范生实习周记(篇9)

今天是第八周的班会课，班主任杨老师主要是进行月考总结。杨老师强调，小学三年级也是打基础的关键时期，学生要更正观念。学生要学会自觉主动学习，学会自我管理，不要自我放松。关于成绩排名，老师表扬了全班排名前五名的同学、单科排名第一的同学和进步比较大的同学，表扬他们取得比较好的成绩，并勉励他们要继续努力。同时，杨老师也劝勉其他同学向这几位同学看齐，要提高学习效率。要有“目标——计划——行动”三个层次，要坚持“课前预习、课上认真、课后复习”三个步骤。与其它班相比，我们班还是有相当差距的，因此同学们要总结这次月考的经验教训，关键是转变学习态度，不要让自己有所懈怠。当然，同学们也有优点，那就是纪律很不错，相对于其它班来说没有太吵。在这里要特别强调，看班课要自主学习，不准相互讨论，因为那会影响别的同学学习。这次班会课，使我更加认识到杨老师的班主任工作开展得非常好。第一，民主气氛浓厚。当班上要决定什么事情时，杨老师会让同学们说出各自的想法，并按照少数服从多数的原则把事情确定下来。第二，奖罚分明。杨老师的各项工作既有奖励制度，也有惩罚制度，让同学们自觉主动地遵守班级制度和学校各项要求。我认为，这是相当好的班主任工作经验，我在以后的工作中要好好实践。

师范生实习周记(篇10)

时间过得真快，转眼间我已经进入了师范生实习的第一周。回顾这一周的经历，我充满了收获和成长的喜悦。

这一周的实习让我感受到了教师这份职业的神圣和伟大。作为师范生，我有幸被分到了一所小学五年级的班级中实习。从一开始，我就深刻体会到了教师的责任和使命感。

第一天，我来到班级里，看到了一群活泼可爱的学生。有些孩子在看到陌生的我时有些羞涩，有些则热情地向我打招呼。我很快就融入了班级，和孩子们交流起来。

在这一周的实习中，我发现了自己很多不足之处。首先是对课堂管理的不熟悉，有时候孩子们会吵闹或者分心，我应该学会如何更好地控制课堂秩序。另外，我还发现我在与学生交流和辅导上有所欠缺，有时候我会手忙脚乱，不知道如何给予学生更好的指导和帮助。这些问题让我深感自己还有提升的空间。

我也在这一周的实习中收获了许多宝贵的经验和教训。首先是关于教学方法的探索。在这一周的实习中，我学到了许多关于教学的技巧和方法，包括如何引导学生思考、如何激发学生的学习兴趣等等。这些都让我对教学有了更深刻的认识和理解。

其次是关于班级管理的重要性。我发现好的班级管理对于学生的学习效果和课堂秩序是至关重要的。我学会了如何制定规章制度，如何与学生建立良好的师生关系，如何处理学生之间的矛盾和纠纷。这些都是我在实习中逐渐领悟到的。

最重要的是，我在这一周的实习中看到了学生们的成长和进步。有一个学生，他在阅读方面一直表现较差，但在我的辅导下，他一点点提高了阅读水平，从最开始吃力地阅读到现在能够自如地流畅阅读。看到这一点，我非常欣慰和感动。这让我明白了作为一名教师，我们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是帮助学生实现自我价值。

总结这一周的实习经历，我觉得自己在教育教学方面有了很大的提升和进步。但同时，我也明白自己还有很多需要学习和改进的地方。我要继续努力，提升自己的专业能力，为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。

师范生实习的第一周就这样结束了，我对这个职业充满了热爱和激情。我相信，在未来的实习中，我将会继续成长，并用我的热情和努力去影响更多的学生。

师范生实习周记(篇11)

一周的实习生活让我感慨良多，这对于作为一名师范生来说，是一次珍贵的机会和挑战。在这一周中，我深刻体会到了作为一名教育工作者的责任与使命，也更加深刻地认识到了自己在未来教育事业中的使命与责任。

在实习的第一天，我怀着忐忑不安的心情来到了实习学校。看着满是稚气的学生们，我感到一种莫名的激动和责任感。作为一名未来的教师，我深知自己肩上承担着培养未来之星的责任。在这一周中，我全身心投入到了实习工作中，努力做好每一次备课、授课、批改作业等工作。

在实习期间，我所教授的学生们给了我很多意外的惊喜。他们天真无邪的举止和积极进取的态度让我深受感染。在我为他们设计的活动中，他们积极参与，并且表现出了良好的学习态度。这让我深感欣慰，也更加坚定了我选择教育事业的决心。

除了教学工作，我还参与了学校的各种活动和会议。在这些活动中，我结识了许多优秀的教育工作者，他们的经验和教诲让我受益匪浅。在和他们的交流中，我收获了许多宝贵的教育经验，并且对未来的教育事业充满信心。

在实习的最后一天，学校组织了一次座谈会，师生们一起回顾了这一周的实习生活。在这次座谈会上，我向老师和同学们分享了自己的感悟和收获。我深情地表达了对于这次实习的感激之情，也向大家表示了对未来教育事业的信心和决心。同学们纷纷表示对我的支持和祝福，老师们也对我表示了肯定和鼓励。

这一周的实习生活让我感慨良多，也让我对未来教育事业充满信心和决心。我将把这次实习所学到的知识和经验牢记在心，将其化为努力奋斗的动力，为未来的教育事业贡献自己的力量。我相信，在未来的道路上，我会不断前行，为培养更多的优秀学生和未来之星而努力奋斗！愿教育事业越来越兴旺，愿每一位师范生都能够为之奋斗不息！

师范生实习周记(篇12)

第一周

2月7日，我正式实习上班了，主要工作是先跟着任课教师到各个班级听课，指导教师刘老师虽然不是教语文的但却是很热心的帮我安排听语文老师的课。当我第一次走进教室时，面对着黑板和同学们，我仿佛又回到了学生时代。但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室，感到非常紧张，不过还好我现在只是听课，即使心理紧张，同学们也不会看见。开始上课了，我调整好紧张的心态，认真的听老师讲课，现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习知识，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点也完全不一样，现在更多的注重观察老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何控制授课的时间。课间，当有同学和我打招呼时，感觉好别扭，在不久以前自己还是一个学生，现在却被同学们问好，好在自己能够很快适应。老师和同学也会热心的帮助我，我也虚心受教，不断总结自己，积累经验，因此和老师、同学们相处的很融洽。每天积极认真的到各个班级听课，到每个班都会有不一样的感受，心理总是在想教师真是一个伟大的职业。

在新的环境，新的身份，不一样的心情下。就这样，一周的实习时光结束了，回顾一周来在学校的工作，我觉得很充实，虽然能够学到很多东西，但是还有那么一点不甘愿。

第二周

踏上实习的征程，当时的心情很复杂，记得曾经看过这样的一句话：毕业是个残忍的季节，不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜欢都要到施刘小学。

当天下午，刘老师给我介绍了施刘小学的概况，之后，便直接见了学生。第一次面对学生，有些羞涩；学生第一次面对我，很欣喜，“哎，是实习老师！”。第一天接触，便发现：施刘小学的老师，很友好，很和善；施刘小学的学生很可爱，很好学。

第二周，可能是跟学校的作息有些出入，还不是太习惯——不是很习惯早起，不是很习惯早睡——但是对于食堂的饭菜，大家都赞不绝口。刚来一周，很清楚的记得，每到快要吃饭的点上，大家都一窝蜂的进入食堂，享受施刘小学的美食。第一次发现，原来大家的消化系统都活跃起来了，呵呵……

看班，是施刘小学的一大特色。因为刚来，与班里学生不是太熟悉，也不敢跟学生走的太近。于是，每次看班的时都只是呆呆地站在旁边。看班是要去班里督促学生尽快进入学习的状态。觉得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞涩……每次进班，呵呵……都从后门进去，小小地转一圈，从后门出来。或许是班主任看穿了我们的想法，每次都鼓励我说：多进班里看看，没关系的。听到这样的话，我开始慢慢地放开了。

第二周，感受到了温暖，友好。对老师、同学充满了感激。晚上躺在床上进入梦乡时想：或许选择当一名教师真的是一个不错的选择……

第三周

两周过去了，开始渐渐适应这里的生活习惯，每天看着他们在嬉笑玩耍，用他们那稚嫩的童音向我问好，心里真的好高兴。

听课依旧继续着，渐渐地发现各个老师上课的方式各有特色。慢慢领会到那句对我来说陌生的话“教学有法，教无定法，贵在得法”。老师的讲课方式，是从某一个现象或者某一道题目中得出来的，体现学生主动学习的方式。在讲评题目的过程中，从学生的角度分析，剖析学生的错误所在。在这期间我也尽量去听其他科系老师的课，做好听课记录，多学习不同专业老师的教学方法和经验。课下又向老师请教，在听老师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学生要用不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，就尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，也不要气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩；对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展；在教学中，要多向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。

批改完作业的错误统计其实是一项重要的任务，反馈了教师自己在课堂上的知识点的遗漏。每次批改完作业，都要纠结一段时间，应该怎么统计错误，做到“快、狠、准”。纠结了两周，老师可能终于忍不住了，便把他的统计错误的妙招传授给我们。回来之后，一再地思考，为什么老师想的到东西，自己却是如此的陌生呢！

师范生实习周记(篇13)

这一个星期里我们真正做的事情并不多，因为学校似乎对我们不放心，而且我们都是处于磨合期，我们是正在逐步的适应这样的学习空间，而对方学校也在适应我们的学习态度和工作能力，所以这一个星期里我们在积极地想到什么就去问老师，开始是老师可能还有些不习惯，只是说让我们尽量的多听听课，作业并没有让我们批，只是在第三天的时候帮老师批了作业，这才发现原来不是想象得那么简单，学生的作业当中有好些问题出现，而自己对作业的把握并不是很好，所以偶尔出现了错误，还好在批完后及时的检查了一下，这样才没有闹出什么笑话。

第四天同样是听课，但多听了一节其他老师的课，明显的感觉到了风格的不同，一个是在讲题中渗透新的知识，另一个是按照传统的讲课方式来对待学生，而这两个班的学生自然也是有着不同的作风，后者就是偏向于讨论型，因为老师在讲课时似乎是在和学生商量如何来思考问题。

当然，我们在学校里练的最多的也是这种风格，因为针对的主要是初中生。比较下来，我觉得高中也应该是要讲求方法，不然学生会觉得课上的知识多得不得了，以至于不能消化。而实际上学生反映也是如此。但由于老师给班级的压力比较大，所以学生的学习还是比较刻苦的，成绩排下来还是比较不错。但我想，尽管现在的高考形势是越来越严峻，但是，我们不能这样的摧残学生啊。我只能这样感慨：现在的学生实在太累了!

第五天，我帮老师去看班，学生真的是很乖，相比较于我们高中时代，我也不得不佩服他们。

他们的意志力挺好，两堂课下来，没有学生说话调侃的。我看到的景象都是他们安静的自习，没有说哪个学生对我这个实习老师感到好奇来问问题，倒不是我对他们凶，也不是我管他们，而是在班级里我感到跟他们通过聊天来了解情况都是在耽误他们，他们的时间真的是太宝贵了。

有个学生说得好，一天里有24小时，但是对于我来说，即使有48小时都觉得少。哎，真的是从心底里佩服他们。第六天，我们参加了学校的升旗仪式，似乎一下子回到了我们的初高中时代，那场面，似青春的舞动的音符在不停的跳动，而又不失严肃，同时又是富有生气和活泼。和煦的阳光似乎都忍不住要挥动他们的手臂来抚摸这帮少年。就在那一刹那，我更加喜欢这里，喜欢这里的学生，喜欢老师这份职业。

我现在无悔于自己的选择，无悔于选择示范这个专业，无悔于选择太高这所高中，在以后的日子里，我会继续努力实习，多多积累经验，做好当一个老师的准备，不辜负人们教师这一光荣的称呼。

师范生实习周记(篇14)

实习工作进入最后一个月，以前自己还是学生时觉得从星期一到星期五的距离是那么的遥远，天天盼着周末，现在当了老师，当了一名正热心于上课的实习老师却又觉得周末来临的好快。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊!

一个星期的实习下来，总是有很多经验，有很多认识，自己总是有很多的感慨。也许在实习的这些天中，我也在逐渐的成长。在认识学习逐渐的成熟。每个人都会在时间潮流中不断认识自我，只不过是时间的长短的问题。因此待人要真诚，时时为人着想，处处为人行事。能够把自己溶入群体，从而更好的适应社会。

师范生实习周记(篇15)

回忆看一看自己的实习生涯似乎快要到尽头。自己在班级管理有些什么感受呢？说实话这方面自己觉得开始小有成就的——组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的；在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视，运动会的报名与训练我都亲身参与当中，开动员大会，一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参与意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动中进行教育，同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个的教育时机，精心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。同时，自己的努力终于还是看得见。

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周记写作的过程也是我们不断创造的过程，每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。写周记可以让我们更好地了解自己的人际关系和沟通技巧，你有将心事写进周记里吗？栏目小编发现“教师实习周记”这篇文章十分精彩不容错过，需要时收藏本页可以帮助您轻松找到所需的信息！

教师实习周记 篇1

最近，我们在学小数的乘法与除法。我被眼前的小数点和数字搞的晕头转向。

前几天，我在做数学考试的时候把2.67×8.4=224.8写成了2.67×8.4=224.28.结果试卷发下来，我只考了97分，这是怎么回事，在这儿，老师圈了一个醒目又刺眼的圈儿，不是对了吗？我小声嘀咕着，但还是被我同桌发现了，他说:“连这样的都会做错啊！哈哈哈哈！”经过我的验算，才知道我做错了。

回家后，我对爸爸说了这件事,爸爸并没有骂我，他语重心长的说：“女儿，小数点也是很重要的，你不要看它小，这样一个芝麻大小的小数点也酿起一具悲剧。苏联宇航员驾驶飞船正准备返航时，发现降落伞失灵，最后飞船爆炸，宇航员牺牲这正是地面检查人员责任心不强，忽略了一个小数点！”

是呀，以后一定要认真做作业，不再马马虎虎。

【关于数学周记锦集10篇】

教师实习周记 篇2

初二政治教师实习周记

这周是我作为一名初二政治教师的实习周。作为一名大学生，我一直以来对教育行业都充满着浓厚的兴趣，希望通过这次实习能够更好地了解教学工作，提升自己的专业能力。在这一周的实习中，我收获颇丰，也面临了一些挑战。

第一天，我来到了实习学校，被教导主任安排到了初二政治班级进行实习。当我走进教室的那一刻，心中充满了激动和紧张。教室里的同学们个个笔挺而端庄，一袭校服，整齐划一地坐在自己的位置上。我向他们简单介绍了一下自己，并告诉他们接下来的一周我会作为他们的政治老师。同学们看着我，眼中透露出一种期待和好奇的神情。

接下来的几天，我开始了我的政治教学实习。我精心准备了教案，并结合课本内容，设计了各种富有趣味和挑战的教学活动。在教学的过程中，我尽力激发学生的学习兴趣，引导他们主动参与到课堂讨论中。我还根据学生的实际情况，采用了多种教学方式，包括讲解、互动、实践等，使他们更好地理解和掌握政治知识。

在与学生的交流中，我深刻感受到了教育工作的责任和使命。每一个孩子都有自己的梦想和希望，而我作为一名教师，应该尽自己最大的努力去帮助他们实现自己的梦想。我积极与学生交流，关心他们的学习、生活和情感，帮助他们解决问题，指导他们规划未来。

在实习的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。一些学生在学习上存在困难，需要我花更多的时间和耐心去指导和帮助。有的学生对政治学习缺乏兴趣，需要我用更生动有趣的教学方式去吸引他们。在处理学生之间的关系时，我也需要更加灵活机智地处理各种复杂情况。在这些困难和挑战面前，我不能气馁，而是要坚持不懈，不断探索和尝试，找到解决问题的有效途径。

实习的最后一天，我收到了同学们送给我的一张感谢卡片。上面写满了他们对我的感激之情和对政治课堂的喜爱之情。看着这张卡片，我感到非常感动和欣慰。我知道，我的努力和付出没有白费，这一周的实习不仅锻炼了我的教学能力，也让我更加坚定了我要成为一名教师的决心。

通过这次政治教师实习周记，我深刻体会到了教育工作的重要性和意义。教育不仅仅是知识的传递和灌输，更重要的是引领和启发学生的思维和创造力。我希望未来能够成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。感谢这次实习给我带来的成长和启示，我会继续不懈努力，追求更高的教育理想。愿我和学生共同努力，为我们的未来添砖加瓦。

教师实习周记 篇3

这一周，我开始深入学习与自己岗位相关业务知识，得到同事的帮助下，我先从规范下手，就是熟悉下当前数学教育专业行业方面的规范，再就是记各种工作相关的必备知识。经过两天的苦研，我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后，我大概了解了整个工作程序。今天我开始正式参与部分核心工作了，师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的数学教育专业的知识能真正得到实际应用，我很高兴，这是他对我的一次考验，同时也给了我一次机会。因此，我要尽力做好它。

工作过程我得出了一些体会：我工作过程要相信自己，如果做不到这一点，你就无法成

教师实习周记 篇4

历史教师实习周记

第一周：初次踏入教室的喜悦

作为一名历史专业的大学生，我有幸选择了历史教师作为我的实习岗位。实习的第一周，我充满了期待和热情地踏进了学校的大门。这一周，我主要负责观摩并协助一位经验丰富的老师进行教学工作。

我参观了学校的历史教室，这是一个充满知识和文化氛围的地方。宽敞明亮的教室里摆放着一排排课桌和椅子，墙壁上挂满了历史文物的图片，其中还有一些学生用自己的手工艺品制作的模型，如玛雅文明的金字塔、秦始皇兵马俑等。这些装饰物无疑为学生们的学习增添了一份趣味和魅力。

在第一堂课中，我观摩了老师的教学形式和方法。她采用了多媒体教学，通过显示屏向学生们展示了许多历史图片和视频，来为他们树立一个直观而深入的历史印象。她还利用互动问答的方式，引导学生们思考和回答问题，提高了学生的参与度。同时，她对学生的学习态度和表现进行了及时的肯定和批评，鼓励他们努力学习。

在观摩之后，我有机会参与了一些教学活动。在一次课堂小组活动中，我作为小组导师，帮助学生们组织和讨论相关的问题。通过和学生们的互动，我不仅更加深入地了解了他们的学习情况，还感受到了他们对历史的浓厚兴趣。这为我以后的教学实践提供了很多有价值的经验。

我也参与了学校为学生组织的历史知识竞赛。校园的知识竞赛活动是一个相对自由而又具有挑战性的环境，学生们需要在一定时间内团队合作，思考并解答各种历史问题。作为导师，我和学生们一起进行刻苦训练，希望能在比赛中取得好成绩。这个过程中，我看到了学生们的成长和进步，也更加意识到自己在实习中的重要性。

这一周的实习经历，让我对成为一名历史教师充满了信心和热情。历史是一门博大精深的学科，它不仅能够帮助学生们了解世界的变迁和演变，更重要的是能够培养学生们的思考和创新能力。作为一名历史教师，我希望能够通过自己的努力和教学方法，引导学生们爱上历史，激发他们对历史的兴趣，并对未来充满信心。

第一周的实习结束了，我对实习的目标更加明确和清晰。我期待着下一周的实习，希望能够继续学习和成长，为将来成为一名优秀的历史教师打下坚实的基础。

教师实习周记 篇5

兼职教师实习周记

第一周：

在我大学的寒假里，我决定在一所小学当兼职教师实习。这是我第一次在学校里担任教学工作，我对此充满期待又有些紧张。周一早晨，我怀着激动的心情走进了小学的校门。校园里充满了儿童的欢声笑语，让我感到一阵温暖和亲切。

我的导师是一位名叫李老师的年轻教师。她非常热情友好，带领我参观学校，介绍各个班级的情况和学生的特点。她告诉我，我将在一年级的班级里进行实习教学，负责部分课程的教学工作。听到这些，我感到有些紧张，但也充满了挑战的动力。

第一堂课是语文课，我准备了一个简单的故事讲解，希望能够吸引学生的注意力。当我走进教室时，一群稚嫩的面孔望向我，我感到有些紧张。我开口说话，声音有些颤抖，但慢慢地，我找到了自己的节奏和信心。学生们全神贯注地听着我的讲解，有的还主动举手回答问题，让我感到非常开心和满足。

第二堂课是数学课，我设计了一个趣味的数学游戏，让学生在玩中学习，激发他们对数学的兴趣。学生们踊跃参与，争先恐后地回答问题，让我感到非常欣慰。在课后，李老师对我的表现给予了肯定和鼓励，让我更加有信心和动力继续我的教学工作。

这一周的兼职教师实习让我收获颇丰，不仅让我更加了解了教学工作的重要性和挑战，也让我感受到了教学的乐趣和满足感。我决心在接下来的实习中不断努力学习，提高自己的教学水平，为学生们带来更多的知识和快乐。我相信，在这个过程中，我也会得到更多的成长和收获。期待下一周的兼职教师实习！

教师实习周记 篇6

本周是我作为地理教师实习生的第一周，感受到了实习的喜悦和挑战。此前，我一直热爱地理学科，并立志成为一名出色的地理教师，而现在，我有机会实现自己的梦想。

周一，我来到实习学校，就被校园的美丽所吸引。高大的楼房，整洁的教室，以及绿意盎然的花草树木，构成了一个优雅宜人的学习环境。参观完校园后，我受到了这所学校的热情接待，并开始了我的实习课程。

我的导师是一位经验丰富的地理老师，她对我充满耐心和指导。周二，她带我一起观察了一节七年级的地理课。她在课堂上生动活泼地讲解了地理概念，并配合多媒体教学工具展示实物，让学生更容易理解。我深受启发，并决定在接下来的实习中也要努力将教学与多媒体手段有机结合。

周三，轮到我亲自上课了，我选择了一节八年级的地理课，题目是“气候与生活”。为了让学生更好地掌握知识，我准备了PPT，并且制作了一些小游戏，以增加他们的参与度。上课时，我首先以课件形式带领学生理解气候与生活的关系，然后进行小组游戏，让学生在娱乐中学习。他们分成小组，主动参与游戏，收获颇多。上课结束时，学生们纷纷向我表达了他们的喜爱和敬佩之情，这让我感到非常高兴和满足。

周四，我观察了一节九年级的地理课。这节课是关于环境问题的，我注意到老师注重培养学生的环保意识，并引导他们积极参与环保行动。这让我想到了一种有趣的教学方法，我决定在接下来的实习中尝试一下。

周五，我选择了一节七年级的地理课，题目是“世界地理知识问答”。为了调动学生的积极性，我准备了一些奖品，并将课堂上的问答变成了一个游戏。学生们争先恐后地回答问题，气氛活跃而愉快。通过这种方式，学生们不仅能够巩固已学的知识，还能增加对地理学科的浓厚兴趣。

通过这一周的实习，我深刻体会到了教师工作的重要性和挑战。为了扮演好地理教师这个角色，我必须不断学习、提升自己。通过观察和实践，我更加明确了自己所需要改进的地方，比如面对学生的问题时要耐心细致地解答，要加强对教材的理解和把握等。同时，我也意识到了教师的职业荣誉感和责任感，我要时刻以积极的态度面对工作，努力成为一名优秀的地理教师。

接下来的实习日子中，我将继续学习、实践，不断完善自己的教学能力。我相信，通过这次实习的经历，我将迈入成为一名合格的地理教师的门槛。

教师实习周记 篇7

第一周

这周是我作为教师实习生的第一周，也是我追逐梦想的开始。刚开始的时候，我有些许紧张，但同时也充满了期待。在见到了我所指导的班级之后，我立即感到一阵温暖的气氛，教室里的每一张桌子都摆满了小朋友们充满朝气的笑容。

这周的任务是为我的班级制定教学计划，这是我作为实习生的第一个挑战。我开始翻阅教材、编写教案并准备课堂教学所需材料，不得不说这真是一个艰巨的任务。不仅仅是因为我要将理论知识与实践相结合，更重要的是我要考虑到每个学生的个体差异，确保每个孩子都能够接受到适合他们的教育。

在第一节课上，我选择了一个生动有趣的游戏作为热身活动。这个游戏需要学生进行互动，促进他们之间的交流和团队合作意识。通过这个活动，我不仅能够让学生们放松下来，还能够观察他们的表现和行为特点，以此为基础调整我的课程计划。

接下来的课程中，我尝试了不同的教学方式。我使用了多媒体教学，让学生们更好地理解和记忆所学的知识。我还进行了小组讨论和思维导图的编制，以培养学生的思维能力和创造力。每次课堂结束后，我都会反思自己的教学过程，寻找不足之处并进行改进。

在这一周中，我不仅仅是一个教师实习生，更是一位学习者。我从每个孩子身上学到了很多，他们的纯真和坚韧令我深受感动。我与学生们相处的每一天，都是我成长的一天。

第二周

在第二周的实习中，我开始担任正式教学的责任，负责一些课程的讲解和学生的评价。这给了我更多的机会去观察学生们的学习情况以及更好地调整我的教学方法。

这周的课程主题是“环境保护”。我准备了多媒体资料和实物展示，希望通过直观的方式来激发学生们对环境保护的兴趣。课堂上，我引导学生们讨论环境问题，并鼓励他们提出解决方案。每一个学生都有机会发表自己的观点，这让他们感到自己也是班级中不可或缺的一员。

为了更好地评价学生的学习情况，我组织了一次小测验。这次测验既考察了学生们对环境知识的掌握程度，又检验了他们的思考和分析能力。我在学生们的答卷中发现了一些问题，这提示我在以后的教学中需要更加注重细节并更好地指导他们。

鉴于这个问题，我特地组织了一个小组讨论，让学生们互相交流并帮助彼此提高。通过这个活动，学生们了解到了合作对于解决问题的重要性，并学会了如何更好地互相学习和帮助。

在这一周中，我意识到作为一名教师需要不断调整和改进自己的教学方法。同时，我也感受到了教育的魅力和挑战。每一个孩子都是独一无二的，我们需要根据他们的需要来实施个性化教育。我会牢记这一点，努力成为一名优秀的教师，为每一个孩子提供最好的教育。

第三周

第三周的实习让我更加深入地了解了学生和教学的重要性。通过观察和交流，我对每个学生的性格、学习习惯和兴趣有了更深入的了解，这有助于我更好地调整我的教学计划。

这周的课程主题是“团队合作”。我为学生们准备了一个小游戏，让他们在游戏中学会如何与他人合作，发现合作的重要性。通过这个游戏，我们可以看到学生们之间的相互依赖和合作意识在慢慢增强。

在课堂上，我采用了个别辅导的方式，针对每个学生的个体差异进行教学。我与他们进行了一对一的交流，鼓励他们提出问题并指导他们找到解决问题的方法。这样的教学方式不仅锻炼了学生的独立思考能力，还激发了他们对学习的兴趣。

为了评价学生的学习效果，我组织了一个小组合作项目。学生们需要分组合作完成一项任务，并且每个人都有自己的任务分工。通过这个项目，学生们学会了如何在团队中分工合作，互相支持和协调。在项目结束后的反思环节，学生们积极评论了他们自己和团队的表现，提出了改进的建议。

通过这一周的实习，我意识到教师的责任不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合能力和价值观。我会继续努力学习和成长，为每个学生提供更好的教育。

教师实习周记 篇8

又过了一周，这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很想念我班的同学们，终于再次见到他们，我很高兴，开始还害怕两天没见，才十几岁的小孩，会不会变生疏，事实证明我的担心是多余的，早上到XX中学，伴随着同学们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。

眨眼间，实习接近xx个月了，在这里，不仅与同学们培养了深厚的感情，也每天给同学们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是喊破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在上课时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。

当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以达到幼儿在玩中学，游戏和充足的活动空间对小班的同学很重要，这也是小班年龄段特点之一。

教师实习周记 篇9

在五年级上的第一堂手工课，也是第一次接触泥塑课，拿到教材的第一步就开始思考本课的重点与难点，从前一天下班开始想，想到了第二天上午，时间一步一步逼近，但是却毫无头绪。冒着头皮问了导师，这思路才开始有些清晰，本课的重点是学习运用多种泥塑方法塑造富有动态的泥人，注意刻画表情。难点是人物动态的稳定性。

一堂准备不充分的课，是一堂没有自信的课，没有自信的课没有激情，没有激情的课是平淡的。

导入是最简单的图片导入，没有任何的故事情节，导入缺乏趣味性。新授知识那一整块时间分配不够合理，以前不怎么会注意时间的分配，但今天的手工课，却是感受到时间安排的太紧张，导致学生动手创作的时间不够。

上课渐渐进入状态，在后面的讲授知识方法上，对于自己来说进行了挑战，在说到泥塑的稳定性，说到底座的作用时，班上得学生都没能反应过来，我请一位学生上台来模仿一个有难度的动作，并坚持1分钟，来引导学生了解底座的重要性。

在泥塑的制作方法上，这是这堂课的重点，之前的知识点讲授，都是为了制作而服务的，由于自己手工方面的欠缺，实在没有勇气自己给学生示范，只能硬着头皮请学生上台示范，并在学生示范时进行问题的讲述，以及解决办法。在这一基础上，要是能够密切联系这堂课的重点，强调的问题是重点，对学生的创作有帮助的话这堂课就更加的有意义。

学生在制作时，发现其动手能力与想象力是无懈可击的，你无法想象学生的作品出来的效果会是怎样，所以在引导时要拓宽学生的知识面，而非生硬的将知识点塞过去，最终出来的结果只会是作业形式单一，学生的想象力与动手能力又被禁锢了一层。

最后要说得还是教姿与教态，在上一堂之前得先有自信，自信时说出来的话可以是有感情的，有轻重缓急的，每次导师说到我的这个缺点时总是会觉得不好意思，这是基础，这是实习以来一直存在的问题，到现在问题还是大大的存在，导师给的建议是可以听主持人xx的主持节目，学习她的讲话。

教师实习周记 篇10

第一天：

今天是我作为琴行钢琴老师实习的第一天。一进入琴行我就被充满音乐氛围的环境所吸引，令人陶醉。作为一名钢琴专业的大四学生，这次实习对于我来说是一个很好的机会，可以将自己所学到的知识运用到实践中。

在实习开始之前，老师给了我一本琴行的教材，并带我参观了琴行的各个教室。我发现教室里有许多琴房，每个琴房都有一台高级的钢琴。这些琴房看起来非常舒适，氛围非常专业。在参观中，我还见到了一些从小就开始学琴的学生，他们正在认真地弹奏着琴键，仿佛每一个琴键都能将他们的情感释放出来。

第二天：

今天是我第一次上正式的钢琴课。我的学生是小学三年级的小明，他已经学了两年的钢琴。小明的父母非常注重他的音乐教育，希望他能够成为一名出色的钢琴演奏家。见到小明的时候，我注意到他有些紧张。我向他微笑，试图放松他的情绪。接着，我跟他聊了几句，让他逐渐放松下来。

开始上课后，我先帮小明复习了一下之前学过的曲子，然后我给他讲解了一些基本的琴键指法。小明刚开始时手指有些不灵活，我耐心地纠正他的姿势，并教他怎样练习才能更加熟练地运用指法。在教学的过程中，我还鼓励小明多用心感受音乐，用自己的情感去演绎每一首曲子。

第三天：

今天，我有机会参加琴行的团体演出。琴行每个月都会举办一场团体演出，让学生们有机会展示自己的演奏成果。作为实习老师，我也有机会演奏一小段。虽然只是短短的几分钟，但对于我来说却是一次很好的锻炼机会。

在演出之前，我特意研究了一下要演奏的曲子，确认自己演奏的技巧没有问题。演出开始后，我找到了自己的位置，看着台上的学生们，我的心情也变得兴奋起来。当我开始演奏时，我全神贯注地投入到音乐中。虽然只有短短的几分钟，但我感到非常充实，因为我知道我在为自己的成长一点一点地努力着。

第四天：

今天是我第一次亲自组织钢琴教室的课程进展。在老师的指导下，我列了一个详细的课程计划，并准备了相关教材和练习曲。当学生们陆续进入教室的时候，我用亲切的笑容迎接每一个人。经过几节课的接触，我发现学生们对于我的指导越来越认可，也更加乐意按照我的要求去练习。

课堂上，我向学生们讲解了如何正确放松手腕，并运用正确的姿势弹奏曲子。我还设置了一些针对每个学生的个别练习，帮助他们解决在弹奏中遇到的问题。在教学的过程中，我不断调整自己的语言和表达方式，希望能够更好地与学生们进行沟通，使他们更好地理解课程内容。

第五天：

今天是我实习的最后一天。在这一周的实习中，我切身感受到了教学的挑战和乐趣。通过这次实习，我意识到教学并不仅仅是简单地传授知识，更重要的是与学生建立起良好的师生关系，关心他们的学习情况和成长。

在实习结束之际，我和学生们一起举办了一个小型的毕业音乐会。每个学生都能够展示出自己在这一周里所取得的进步。当看到他们笑容满面，展露出对音乐的热爱时，我感到非常骄傲和满足。

回顾这一周的实习经历，我深深地感受到钢琴教学的魅力和挑战。尽管有时会碰到学生们的不理解或困惑，但我相信只要我真心对待每一个学生，用心去教，他们都能够得到帮助，并且有所成长。通过这次实习，我更加坚定了自己将来成为一名钢琴教育工作者的决心。毕业之后，我会继续努力学习，不断提升自己的教学能力，为更多的学生带去音乐的快乐。

检验实习周记(热门五篇)

周记要怎么写才好呢？周记写作是人们都热爱的一种记录方式，相信大家读书时都写过周记小作文吧，让周记记录自己的认知和思维模式让自己更加有思考力。专门为大家准备的“检验实习周记”，请您认真细读以下内容！

检验实习周记【篇1】

第一周

在医学检验门诊实习的第一周，我兴奋而又紧张地走进了实验室。这是我大学医学专业的一门基础课程，通过这门课程的实践环节，我将有机会亲身体验和学习医学检验的各项工作内容。

第一天，我被分配到了实验室的血液检验区域。当我走进实验室，看到各种仪器设备整齐排列，我感到既陌生又兴奋。导师为我们详细介绍了实验室的各个区域和设备的使用方法。在导师的指导下，我接触到了一台名为"生化仪"的设备。通过这台仪器，我可以对血液中的生化成分进行分析。我仔细观察着导师的操作步骤，学习如何正确配制试剂和操作仪器。我还学到了如何进行标本采集和操作血液离心机的技巧。

第二天，我开始参与实验室的实际工作。我将血液样本送至仪器中进行分析，并记录相应的结果。在记录过程中，我发现有一个样本出现了异常值，与正常结果相差很大。我立即向导师汇报，并与导师一起仔细检查了仪器的设置和试剂的配制。最终，我发现了样本标签上的错误，而非仪器或试剂的问题。通过这次经历，我深刻意识到过程中的一丁点疏忽都可能导致结果的误差，更加明白了检验人员的责任和重要性。

第三天，我转到了实验室的微生物检验区。在这里，我学习了不同感染病原体的检测方法和培养技术。我首先进行了细菌培养的实践操作。通过操作，我学会了如何制作培养基、如何取样本进行涂布以及如何进行无菌操作。这些技术都是非常重要的，因为任何一点细菌的外界污染都会影响培养结果。同时，我还学习了各种微生物的形态特征和生长条件，对于不同细菌菌株的识别和鉴定也有了初步的了解。

第四天，我参与了实验室的免疫学检验。免疫学检验是对机体免疫应答的监测和评估，也是常用于诊断和治疗方案制定的重要手段。我首先学习了酶联免疫吸附试验（ELISA）的原理和操作流程。然后，导师指导我进行了乙肝病毒抗体检测的实验。这个实验需要一系列的步骤，包括洗板、添加标本和试剂、孵育和读数等。在导师的帮助下，我成功地进行了实验，并获得了明确的结果。通过这个实验，我深刻认识到免疫学检验的准确性和重要性。

第五天，我参与了实验室的遗传学检验。遗传学是研究遗传信息和遗传变异的学科，对于一些遗传性疾病的诊断和预测具有重要意义。我学习了PCR技术的原理和操作步骤，这是一种用于扩增DNA的技术。我首先进行了DNA的提取和纯化工作，然后进行了PCR反应，最终通过凝胶电泳技术进行结果分析。这个实验过程中充满了技术挑战，但也让我意识到了分子生物学在医学检验中的重要性和应用价值。

在这一周的实习中，我不仅学习到了很多医学检验的基本知识和技术，还真切感受到了检验工作的严谨性和责任感。我将继续努力学习，不断提升自己的专业能力，为未来成为一名合格的医学检验人员做好准备。

检验实习周记【篇2】

第一天

今天是我作为一名实习生第一次来到医院。我向大家打了个招呼后，便被带到了检验科。当我走进实验室的时候，我被整齐排列的各种仪器设备所吸引。这些仪器看起来非常复杂，但我感到心潮澎湃，因为我就要在这里度过我为期半年的医院检验实习生活了。

导师带我参观了实验室，给我讲解了很多关于检验的基础知识。他告诉我，在检验科工作是非常重要的，因为医生在诊断疾病时需要依赖我们提供的实验数据。我深深感到责任重大，因为我的工作直接关系到患者的健康。

第二天

今天我第一次亲自参与了血液检验，我紧张得手都有些颤抖。导师给我详细讲解了每个步骤的操作流程，并且观察我每一步的操作。我小心翼翼地抽取了一滴血液样本，并将其放入试管中。接着，我将试管放入离心机中进行离心分离。待分离完成后，我将血浆抽取出来，进行后续的检测。

在实验过程中，我积极地向导师请教，并且认真去完成每一个实验操作。虽然做得不是那么完美，但我知道只有不断实践才能进步。虽然紧张，但我仍然充满了对这份工作的热情。

第三天

今天，导师让我负责病理标本的处理。这是一个比较复杂的过程，需要高度的操作技巧和耐心。我必须小心地切割标本，并将其置于切片机上。随后，我用染色剂将切片染色，然后放入显微镜下观察病变细胞的形态。

在整个过程中，我需要时刻保持警惕，避免出现错误。做好每一个步骤都需要仔细严谨，这是为了保证病理检测结果的准确性。

第四天

今天是我实习的第四天，实验室比以往更加繁忙。导师给我分配了一个任务，让我进行尿液检验。尿液检验是病人最常见的检查项目之一，而且操作相对简单。我和导师一起将尿样进行离心分离，并且运用光学显微镜观察尿液中的各种成分。

虽然过程相对简单，但我需要时刻保持专注，确保不会出现任何差错。我意识到，即使是看似简单的检验项目，也需要细心仔细地去完成。

第五天

今天是我实习的第五天，也是一个特别的日子。导师给我带来了一份新任务，让我独立进行血清学检验。这是一个相对复杂的项目，需要我实践和运用我之前所学到的知识。

在导师的指导下，我小心地进行每一个步骤。我先是对试验物品进行准备和标记，然后将血清和试剂反应起来。接着，我将试验结果放入分光光度计中测量。

我心中的紧张和兴奋溢于言表，因为这是我实习以来第一次独立进行这么复杂的检验。虽然有些小错误，但我还是成功地完成了任务。我感到非常的满足和自豪。

第六天

今天是我实习的第六天，导师给我分配了一个新任务：细菌培养和药敏实验。这是一个非常重要的检验项目，因为通过药敏实验，可以为医生选择合适的抗生素提供参考。

我从导师那里了解到，药敏实验需要在无菌条件下进行，并且需要掌握一定的培养和接种技巧。我小心地将细菌接种到含有抗生素的平板中，并将其放入培养箱中。经过一段时间的培养，我进行了抗生素敏感试验，观察是否有生长抑制。

这是一个非常精细而繁琐的工作，但我满怀着兴奋的心情完成了每一个步骤。即使再小的失误都可能导致结果的错误，我对工作的细心程度也越发提高。

第七天

今天是我实习的第七天，也是一个比较轻松的日子。导师让我整理实验室的仪器设备，并学习相应的保养和维护方法。我仔细清洁了试管、离心机和显微镜，并按照导师的指导进行了设备的调试和校准。

我明白，保养和维护设备的重要性。只有保证设备的正常运转，才能保证实验的准确性和结果的可靠性。尽管整理和保养设备可能不是一项具有挑战性的任务，但细节和耐心都是必不可少的。

这一周的实习生活结束了，我意识到自己在这一周中学到了许多专业知识和技能。虽然工作中的每一个步骤都需要小心谨慎，但我很愿意为此付出努力。我期待着未来的工作，希望自己能够继续学习、成长，并为患者的健康贡献自己的力量。

检验实习周记【篇3】

这个星期是我实习的第一个星期，我十分期待这个机会，因为这是我在大学期间第一次真正接触工作环境。实习地点是一家知名的广告公司，我被分配到了市场部门。新鲜感和紧张感交织在一起，让我兴奋不已。

在这个星期里，我主要负责市场调研和竞品分析。每天早上，我会和我的导师一起讨论当天的工作安排，然后开始查找相关资料和数据。虽然我在大学里学过市场调研的理论知识，但是真正实践起来还是有困难的。我需要学习如何使用市场调研工具和软件，如何分析数据和制作报告。这些都是在课堂上无法学到的技能，只有在实践中才能真正掌握。

每天下班后，我都会回到家里继续学习和复习。我会查阅相关书籍和资料，提升自己的专业知识。我还会做一些练习题和案例分析，锻炼自己的解决问题的能力。实习的过程让我意识到，市场营销是一个需要不断学习和改进的领域，只有不断提升自己的能力，才能在这个竞争激烈的行业中立于不败之地。

在这个星期里，我也深深感受到了团队合作的重要性。作为一个团队的一员，每个人都有自己的任务和责任，只有大家齐心协力，才能完成任务并取得成功。我和我的同事们一起讨论和交流，互相帮助和支持，共同努力实现我们的目标。团队的力量是无穷的，只要大家团结一心，就能创造奇迹。

通过这一个星期的实习，我不仅学到了很多知识和技能，更重要的是，我成长了很多。我学会了如何处理工作中遇到的问题和困难，如何与同事良好相处，如何提升自己的专业素养。这一周的实习经历让我更加坚定了将来从事市场营销工作的决心，我会继续努力学习和进步，成为一名优秀的市场营销专业人才。我相信，只要自己努力，就一定能在这个领域取得成功。

检验实习周记【篇4】

我的心情一直紧张而又兴奋，因为这周将是我在实习公司的第一周。作为一个大学生，我已经很期待这个实习机会，因为我相信它会给我带来宝贵的经验和挑战。于是，我提前安排好了自己的计划，并准备了必要的文件和材料，为实习的第一天做好充分准备。

周一早上，我提前到达公司，迎接我的是一群热情友好的同事。他们向我介绍了公司的基本情况，并把我带到了我的工作岗位。我所在的部门是市场部门，负责公司产品的推广和宣传。这正是我感兴趣的领域，所以我对我的实习工作感到非常兴奋。

我的主管带我参观了整个部门，详细介绍了每个人的职责和工作内容。他还给我指派了功课，要求我在本周了解公司的产品和市场竞争情况，为之后的工作做好准备。我接受了这个任务，并决心全力以赴完成它。

每天，我都会按照计划和时间表安排好自己的工作。我会使用公司提供的资源，比如市场调查数据和竞争对手的分析报告等，详细了解公司的产品在市场上的受欢迎程度和竞争优势。然后，我会与其他同事进行讨论和交流，了解他们的观点和建议，为公司的市场战略提供有价值的意见。我会整理我所收集到的信息，并准备一份给主管的报告。在这个过程中，我学到了很多关于市场营销的知识和技巧，这对我以后的职业发展将非常有价值。

除了工作上的挑战，我的同事们也给了我很多帮助和鼓励。他们会定期和我进行一对一的讨论，听取我的心得和困惑，并给予我指导和建议。他们还会邀请我参加一些团队活动，提高我的团队合作能力和沟通能力。通过与他们的互动，我感受到了一个真正团结和融洽的工作环境。

这周的实习让我受益匪浅。我不仅学到了很多有关市场营销的知识，还掌握了一些实际操作的技巧。最重要的是，我从实践中学会了如何应对不同的挑战和压力。在这个过程中，我发现了自己的潜力，并更加坚定了自己未来职业规划的方向。当然，这一切都得益于实习公司给予我的机会和支持。

回想起这周的实习经历，我感慨万分。我意识到，实习并不仅仅是获得一份工作经验，更是一个成长和锻炼的过程。它需要我们付出努力和汗水，但最终，我们会从中收获知识、经验和自信。我期待接下来的实习日子，相信在接下来的时间里，我将会有更多的收获和成长。

这周的实习经历不仅给我提供了宝贵的学习机会，还让我体验到了职业生活的各种挑战和乐趣。我相信，通过这次实习，我已经为将来的职业发展打下了坚实的基础。我会继续努力学习和工作，争取取得更好的成绩，为自己的未来铺平道路。

检验实习周记【篇5】

我是一名大学生，最近进入了一家知名企业进行为期三个月的实习。实习生活虽然有些紧张，但也让我有机会学习和提升自己的专业技能。在这三个月的实习期间，我经历了许多挑战和机遇，下面我将详细记录下来。

第一周，我进入了公司后，首先进行了入职培训。培训课程包括了公司的发展历程、组织结构、企业文化等内容。通过这些培训，我对公司有了更加深入的了解，也明确了我在实习期间的目标和职责。此外，我们还进行了一些团队建设活动，增进了彼此之间的了解和信任。

第二周，我进入了技术部门进行具体的工作。我被分配到了一个项目组中，负责开发一个新产品的测试工作。作为实习生，虽然经验不足，但我努力学习和适应新的工作环境。通过与团队成员的合作，我逐渐掌握了项目的测试流程和相关工具的使用。在这个过程中，我遇到了一些问题，但通过与老师和同事的讨论和帮助，我成功地解决了这些问题。

第三周，我开始参与公司的一些实际项目。我负责设计一款新产品的用户界面，并与团队成员一起进行讨论和修改。这是我第一次参与实际项目的设计工作，我感到非常兴奋和有压力。我努力学习设计软件和相关的设计原理，提出了一些建设性的意见。通过与其他设计师的交流和反复修改，最终我们的设计方案获得了认可，并被采用到了产品中。

第四周，我参与了一次产品发布会。在发布会上，我负责对新产品进行演示并回答客户提问。虽然我有些紧张，但我在实习期间的经验使我能够应对这种情况。我准备充分并且详细地了解产品的功能和特点，以便能够对客户的问题作出满意的回答。在发布会结束后，我的演示和回答受到了客户的肯定，这使我非常开心和自豪。

第五周，我开始参与公司的一些市场调研工作。我们团队要对目标市场进行深入的调查和分析，以便改进产品和拓展市场。在这个过程中，我学习了调查问卷的编制和数据分析的方法，通过调查问卷和深度访谈，我收集到了大量有价值的数据。在分析数据和得出结论的过程中，我遇到了一些困难，但我与团队成员的合作和老师的指导使我能够顺利完成这项工作。

第六周，我提出了一项新的市场推广策略并提交给团队和上级领导审阅。我的策略包括针对不同受众群体的个性化推广方式和广告投放渠道的选择。经过讨论和修改，我的策略得到了认可，并被纳入了公司的市场推广计划中。这个经历让我深刻理解到市场营销的重要性，并提高了我的沟通和分析能力。

在接下来的几周里，我继续参与各个项目的工作，并且在实习结束之前完成了我的所有任务。通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了团队合作和解决问题的能力。我深深感受到了企业文化的重要性，只有与团队成员紧密合作并相互支持，我们才能取得更好的成绩。

最后，在实习结束之际，我对自己的表现进行了总结和反思。我意识到自己在实习期间的不足之处，并制定了进一步提升自己的计划。我对学到的知识和技能感到非常满意，相信这次实习经历对我的个人和职业发展将产生积极影响。

通过这篇文章，我详细记录了我在这三个月实习期间的经历和收获。实习生涯是一段宝贵的经验，让我更加了解和适应工作环境。我相信，通过这次实习，我获得了宝贵的经验和技能，为将来的职业发展打下了坚实的基础。

行政实习周记(热门十篇)

周记是一种特殊的记录世界的方式，很多老师都会要求学生写周记。如何在周记中全面的展现自己呢？幼儿教师教育网编辑已经为您找到了以下的相关信息：“行政实习周记”，欢迎持续关注我们的更新并收藏我们的网站您将获得最新资讯！

行政实习周记 篇1

学校行政实习周记

本周我开始了我的学校行政实习。这是一个充满了期待和挑战的经历，我希望能够在这个实习中深入了解学校行政工作的方方面面，并且提升自己的各项能力。

第一天，我来到学校行政办公室报到。办公室里的工作人员非常友好，他们给了我一个工作区域，并且向我介绍了一些基本的工作流程。我很快意识到，学校行政工作并不仅仅是简单的文员工作，而是需要高度责任心和协调能力的工作。

第二天，我参观了学校的各个部门，了解了不同部门的职能和工作内容。我发现每个部门都有自己独特的工作重点，如教务处负责教学计划和课程安排，学生事务处负责学生活动和学生福利等等。我深刻认识到，学校行政工作是一项综合性的工作，需要与各个部门紧密配合，共同推进学校的发展。

在接下来的几天中，我被分配到了学生事务处。我的工作主要是处理学生的申请和管理学生档案。这项工作既有挑战性，又需要高度的细心和耐心。我每天都要处理大量的申请表格，审核学生的资料，确保信息的准确性和完整性。虽然有时候工作量很大，但是这对我的信息管理和组织能力提供了很好的锻炼机会。

除了处理申请和档案管理，我还参与了一些学生活动的策划和组织工作。学校每个学期都会举办一些丰富多彩的活动，如迎新晚会、运动会和文化节等等。我有幸参与了其中的一些活动，从活动策划到实施，再到总结，每个环节都充满了乐趣和挑战。通过这些活动，我不仅提升了我的沟通和团队合作能力，还加深了我对学校文化和学生需求的认识。

在本周的实习中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，我会遇到一些复杂的问题，需要与其他部门进行沟通和协调，才能找到最佳解决方案。但是我相信，通过与同事紧密合作和不断学习，我会渐渐适应和成长，成为一名优秀的学校行政工作者。

通过这一周的实习，我意识到学校行政工作不仅是一项有挑战性的工作，更是一项充满乐趣和意义的事业。学校行政工作关乎整个学校的运作和发展，既需要综合性的素质，也需要耐心和细心。我相信，通过这次实习，我将会更加深入地了解学校行政工作，也会在未来的职业生涯中发挥更大的作用。我对自己未来的发展充满了信心，并且期待能够继续学习和成长。

行政实习周记 篇2

前台行政人员实习周记

第一天

今天是我作为前台行政人员的实习的第一天，兴奋和紧张交织在心头。轻轻推开办公室的门，我立刻感受到了浓厚的工作氛围。我的导师小王热情地迎接了我，向我介绍了一下工作环境和职责。

我首先参观了整个办公区，熟悉了各个部门以及前台所需要处理的工作和流程。我被告知，作为前台行政人员，我需要负责接待来访客人、电话接听、文件管理等一系列工作。我决心要尽快熟悉和掌握这些技能，以便能够胜任这个职位。

第二天

今天，我开始正式接触前台接待工作。上班不到半小时，电话就不断地响起。刚开始的时候，我有些手忙脚乱，但是通过不断地实践和导师的指导，我渐渐适应了这种快节奏的工作状态。

另外，我还负责接待访客。有时，一些富有经验的商务人士来访，他们对待工作非常认真，而我则是在紧张中感受到了压力。然而，我决心要以最好的状态去对待每一个访客，给予他们最好的服务。通过与他们的交流和观察，我学到了很多与人沟通的技巧和方法。

第三天

继续接待访客和接听电话是今天的主要工作，但这一天出现了一个新的挑战。我们公司决定举办一个重要的会议，其中的安排和细节需要我参与。我负责预订会议室，安排会议设备，并通知参会人员。在这个过程中，我学会了如何与他人合作、协调和组织。

此外，我还在会议前收集了相关文件和资料，并在会议期间提供支持。这一天的工作让我意识到，前台行政工作不仅仅是简单地接待访客和接听电话，还需要具备良好的组织能力和协调能力。

第四天

今天是一个相对闲暇的日子，没有太多的访客和电话。我决定利用这个时间来整理公司的文件和资料，以便提高工作效率。通过整理文件，我了解了公司的组织结构以及各个部门的职责范围，进一步扩展了自己的知识面。

另外，我的导师还给我布置了一些与前台行政工作相关的任务，比如整理各类文件的编号和存档等。这些小任务虽然看似简单，但却是前台行政人员工作中必不可少的一部分。通过不断的实践，我提高了自己的工作效率和准确性。

第五天

最后一天的实习生活来临了。回想起这一周的经历，我感到非常充实和成长。通过这一周的实习，我对前台行政工作有了更深入的了解，学会了如何处理各类状况和难题。

在这一周的实习中，我还结识了很多优秀的同事。他们对工作充满热情、敬业和耐心。通过和他们的交流和学习，我深深地被感染了。我决心将来在这个行业中发光发热，为公司的发展做出自己的贡献。

虽然这一周的实习结束了，但是我可以明显地感受到我自己的成长和进步。我将带着这些经验和知识，继续努力，争取更好的未来。感谢这一周的实习，让我更加坚定了对前台行政工作的热爱和信心。

行政实习周记 篇3

学校行政实习周记

第一周

这周我正式开始了为期十周的学校行政实习，作为一名大二的学生，这是我第一次进入学校行政部门，我倍感兴奋和期待。在这一周的实习中，我与同事们一起投入到了繁忙的工作中。

实习开始的第一天，我被分配到了学校办公室。在办公室里，我见到了和蔼可亲的办公室主任李老师。她详细地介绍了办公室的一些基本事项，并让我和同事们熟悉各种办公设备和常见的软件应用。我非常感谢李老师的耐心指导，让我很快地适应了新环境。

接下来的几天，我开始参与到日常的行政事务中。我负责整理档案文件，给文件分类编目，并且将老档案进行数字化整理。这项工作让我对学校的历史和发展有了更深入的了解，也提高了我的组织和处理事务的能力。

在实习的第三天，学校召开了一次重要的会议，讨论下一学期的活动计划。我有幸参与了这次会议，并承担了记录会议内容和起草会议纪要的任务。会议期间，老师们通过热烈的讨论和各自的建议，形成了一些具体计划，包括校庆活动、教职工培训和学生社团的指导计划等。这个过程让我深刻地感受到了学校行政部门的工作重要性，也意识到了促进学校发展的责任重大。

第二周

这周，我被调配到学校招生办公室。招生是学校发展的重中之重，也是每个大学非常关注的工作之一。我非常期待能在这个部门发挥自己的能力和贡献。

我主要负责了解并整理往届录取情况，并对今年的招生计划进行初步梳理。通过查阅历史档案和数据统计，我了解到了学校每年的招生情况和录取人数的变化趋势，并将这些数据整理成了报表和图表，以便招生部门进行分析和决策。这项工作让我在细节和数据处理方面得到了很大的锻炼，也使我更加深入地了解了学校招生工作的复杂性和挑战性。

在这一周的实习中，我也参与了一次招生宣讲活动。我陪同老师们去了一所本地高中，在宣讲会上向学生们介绍了我们学校的特点、专业设置和就业前景等。这是我第一次亲身参与这样的活动，一开始有些紧张和不适应，但在老师的指导和鼓励下，我渐渐找到了自己的节奏和方法，顺利完成了宣讲任务。

实习的这两周让我深刻地认识到了学校行政工作的重要性和复杂性。行政工作需要细致和耐心，需要不断地学习和适应新变化。但同时，这项工作也非常有意义，因为通过自己的努力和付出，能为学校的发展作出一份贡献。

未来的实习日子里，我会继续努力学习和吸取经验，在实践中不断提升自己的技能和能力，同时也希望通过自己的努力，为学校行政工作的顺利进行贡献自己的一份力量。

行政实习周记 篇4

行政助理实习周记

x月x日至x月x日

转眼间，已到大四下学期了，x月x日这一天，我开始了我的毕业实习。从这周起我将在***有限公司进行为期两个多月的毕业实习，我的岗位是行政人事专员。

这第一周只有短短的三天，由于公司打算重新制作员工通行证，需要重新采集员工照片，这第一天我都在给员工用摄像头拍照，登记姓名，结果因为不常利用摄像头拍照，所以拍出来的效果很不好，人很模糊，我挺郁闷的。第二天，拿到照相馆准备洗照片时，照相馆老板说洗一组照片，一组8张，不能单洗两张。考虑到我们只需要俩张照片，同时照片又拍得很难看，到时另外6张肯定是浪费了，我只能跟老板说，我回去问下我们主管。我很庆幸我当时没有擅自决定，最后我们是直接彩印出员工的照片。在给员工拍照的过程中，我了解了我们公司员工配置情况，及对各个部门的员工有了初步的印象，有利于以后的进一步熟悉。

x月x日至x月x日

这一周的实习转眼就过去了，期间有喜悦，也有辛酸。估计这一阶段是每个公司员工变动的时期了。有些老员工走了，有些新员工加入了。经理让我重新整理下员工档案，整理完把名单表给他，他要重新安排职位，所谓定岗定员。整理过程中，董事长助理让我整理份公司员工学历结构表给他，在我看来，这都是很简单的工作，我也很快就做完了，没检查就直接交给了经理和董事长助理，结果悲剧了。因为总经理是要根据公司员工上一年的职位表重新安排职位，我给他的表格应该空出两列，表头为部门、新职位。而董事长助理的那份表格，我作分类统计完，没有做调整，不符合人们的看表格习惯。其实这俩个问题只要我细心点，多留分心，我是能避免的。做事要细心，要多从第三方的角度考虑问题。

行政助理实习周记

x月x日至x月x日

这一周实习中，发生了件事，虽然让我很伤心，但也让我学会了很多，懂得协调沟通的重要性。经理让我管理我们公司的企业邮箱，并设置几个新的邮箱，由于一开始经理设置每个邮箱的默认空间1000兆，总容量6007兆，结果只能设置7个邮箱，然而经理现在给予我的邮箱个数不只7个。我看了企业邮箱域管理帮助，看到了重新设置默认空间，要把以前域管理下的邮箱用户删除，就可以重设，就没继续往下接着看。结果，域邮箱下的用户一旦删除，就无法回复，用户邮箱里的所有资料也随之都删除。哎。虽然同事都有备份资料，没有酿成大祸。但还是很郁闷。

x月x日至x月x日

又一周过去了，明天又是星期一了。烦恼呀，一周已经过去了，效果图设计师的岗位还空缺着。本来以为网上发布招聘信息，筛选简历通知求职者来面试，是件很简单的事，结果没有我想象中的容易。发布一个新的招聘职位，要对该职位有一定地了解，职位描述、工作职责要准确、详细，否则求职人员根本不了解你所缺岗位具体是做什么的。筛选简历也是个头痛的过程，首先我要了解我们公司所需要的是哪类型的人才，是要经验丰富的能独当一面的求职者，还是要优秀的应届毕业生，公司给予内部培训，一开始我都无法判断。在通知合适的人来面试时，我需要清楚可以到达我们公司的所有公交车，以便提供给求职者的乘车路线，清楚经理的日程时间表，以确定的面试时间。这一周虽然郁闷了些，但学习到很多。

行政实习周记 篇5

前台行政人员实习周记

第一天：

今天是我作为前台行政人员的实习的第一天，我对这个岗位和工作内容充满了期待。早上九点准时到达公司，我先接待了一些访客，给他们递上了咖啡和水，并引领他们到会议室。随后，我开始处理来自各个部门的文件，按照要求整理归档。这个环节需要我保持高度的细致和耐心，因为一点差错都不能有。下午，我帮助公司的员工打印了一些重要的文件，并将它们送到了他们手上。在与各个部门的员工交流过程中，我学到了很多关于公司运作和组织结构的信息。

第二天：

今天我在前台坐的时间相对较长，接待了很多来访的客人。有些人面带微笑地进来，有些人则面带严肃和紧张。我努力保持热情友好的态度，给来访者带来一种宾至如归的感觉。在这个过程中，我学会了如何沟通和处理各种各样的人际关系。下午，我帮助公司的前台主管组织了一场小型的培训会议。我学到了很多关于如何提高前台工作效率和提供优质服务的技巧。

第三天：

今天我参与了一次公司内部的大型会议，我负责分发会议材料和安排座位。这次会议是公司领导对各个部门的工作进行总结和评估的机会。我注意到每个部门的负责人在会上展示了他们部门的工作成果和存在的问题。通过与他们交流，我深刻了解了公司的各个方面以及各个部门之间的关系。下午，我帮助前台主管汇总了会议记录，并发送给与会人员。这个工作让我体会到了合作和高效的重要性。

第四天：

今天是一个相对轻松的一天，没有太多来访的客人。我专注于处理电子邮件和电话，并接待了一些预约的访客。这个过程中，我练习了如何用礼貌和专业的语言回答他们的问题和解决他们的困扰。在公司的员工午休时间，我还帮助了一些同事处理了一些简单的行政工作，例如复印和扫描文件等。通过这些工作，我感觉自己逐渐融入了公司的大家庭。

第五天：

今天是我实习的最后一天，我早早来到公司准备离开的事宜。为了表示对我实习表现的肯定和感谢，公司举办了一个小型的欢送会。大家一起分享了食物和笑声，我感受到了公司内部团结和温暖的氛围。下午，我处理了最后一批文件和记录，并整理了我的实习笔记。在最后的实习总结中，我向我的前台主管和同事们表示了诚挚的感谢，并表示我在这短暂的一周里学到了很多。

作为一个前台行政人员的实习生，我不仅提高了自己的组织和协调能力，也学到了和各种各样的人进行有效沟通的技巧。我深深地感受到了前台工作的重要性，以及一个好的前台如何对公司形象产生积极的影响。我期待着将来有更多的机会继续学习和实践。通过这次实习，我更加确定了自己对行政管理领域的兴趣和职业发展方向。

行政实习周记 篇6

行政实习生周记

第一周

这是我作为一名大学生行政实习生的第一周，我充满了好奇和期待。当我踏入这个新的工作环境时，紧张的心情充斥着整个办公室。

第一天，我被分配到人力资源部门实习。我按照经理的安排，先进行了一些基本的了解和培训。我学习了公司的组织结构、部门职责以及一些常用的办公软件。经理非常耐心地教我，对我提出的问题也一一解答，让我感到非常受鼓舞。下午，我开始进行实际工作，主要是负责档案管理和人事档案的整理。这是一项繁重而琐碎的工作，但我时刻提醒自己这是我实习的第一步，没有什么工作是轻松的。

第二天，我参加了一个部门会议，会议主题是关于员工培训计划的讨论。在会议上，我聆听了各个部门负责人的发言，了解了公司在人力资源管理方面所面临的问题和需求。我积极提出了一些建议，并得到了大家的认同和赞许。这使我感到非常兴奋，也激发起了我更多地学习和提出建议的欲望。

第三天，我被要求协助负责人进行一次招聘。我参与了候选人的筛选和面试的过程。通过这个经历，我深刻理解到招聘工作的复杂和重要性。除了要关注候选人的专业能力外，还需要关注其团队合作能力和适应能力等方面。面试的过程中，我还学习到了一些面试技巧和如何准确评估候选人的能力。面试结束后，我整理了面试结果和相关材料，并进行了简单分析和总结。

第四天，我协助经理进行了一场培训会议的组织工作。这个会议是公司内部的员工培训，主题是领导力发展。我负责了会议室的布置和材料的准备，还在会议期间担任了一名志愿者。这个经历让我学习到了如何高效组织一场会议，并体会到了团队合作的重要性。在会议当中，我也有幸聆听了一位资深领导者的演讲，对于如何提升自己的领导能力有了更深的认识。

第五天，我与部门其他成员一起进行了一次小型的内部文化活动。我们组织了一个午餐聚会，大家自带食物，共同分享。这让我更好地了解了部门的同事，也增进了彼此之间的交流和互动。午餐结束后，我们还一起开展了一些团队建设活动，增强了团队的凝聚力和合作意识。

这一周下来，我积累了许多宝贵的经验和知识。虽然有时会遇到一些困难和挑战，但我意识到这是一个学习和成长的机会。我将继续努力学习，提高自己的能力，为公司的发展做出贡献。我期待着下一周的实习，相信每一天都会是一次挑战和成长的机会。

行政实习周记 篇7

行政经理实习周记

第一周

本周我开始了我的行政经理实习，对于我来说这是一个全新的挑战。我迫不及待地想要学习和了解行政管理的方方面面。在这个周记中，我将会分享我这周的实习经历。

周一，我到达了公司并与我的导师进行了介绍。她是一个经验丰富的行政经理，给我留下了深刻的印象。她详细解释了我的实习任务和责任，并鼓励我主动提问和寻求帮助。在她的指导下，我开始了我这周的实习。

周二，我参与了公司的部门会议。我对会议的组织和流程感到非常好奇，因此我认真观察和记录了每个步骤。会议期间，我还有机会向其他部门的经理提问并了解他们的工作职责。这对我来说是一个很好的学习机会，并增加了我对公司运营的理解。

周三，我接触到了公司的文件管理系统。我学习了如何分类和存档文件，并学习了一些行政管理工具和技巧。我还被分配了整理文件和记录公司备忘录的任务。我领会到了及时记录和整理文件的重要性，这将有助于提高公司的工作效率。

周四，我陪同导师处理一些员工事务。我参与了一些员工福利计划的讨论，并了解了公司的员工福利政策。我还协助导师处理了一些员工投诉和问题，学习了如何处理这些情况。这个过程让我认识到行政经理需要具备良好的沟通和解决问题的能力。

周五，我参观了公司的办公环境。我了解了公司的空间布局和设施，并对如何更好地利用办公空间提出了一些建议。我还参与了员工活动的策划和组织，为公司的文化建设做出了贡献。这对我来说是一次很有趣的经历，我也感受到了团队合作和员工积极性对于公司的重要性。

通过今天的总结，我意识到行政经理实习的重要性。我不仅仅是学习了理论知识，还有机会实践和运用这些知识。我希望在实习的过程中不断学习和成长，并为公司的发展做出贡献。

第一周的实习结束了，我结识了许多优秀的同事，并学到了很多行政管理的知识和技巧。我很期待下一周的实习，我相信这将是一个更加具有挑战性和有意义的经历。

行政实习周记 篇8

行政实习周记

第一周

我对即将开始的行政实习早早地做好了准备，然而当我踏入公司门口的那一刻，依然感到了一种紧张和兴奋的心情。这是我第一次真正融入到一个大型企业的行政部门中，对于我来说，这是一个全新的挑战。

第一天，我被安排和一位资深的行政人员李姐合作。李姐十分亲和而且很有经验，她平易近人的性格让我的紧张情绪迅速舒缓下来。她详细介绍了公司的行政工作内容以及我在未来实习期间的具体任务。

接下来的一周中，我主要负责文件管理和会议组织。文件管理听起来很单调乏味，但在实践中却不尽相同。每天，我都会收到大量的文件和邮件，需要对其进行整理和归档。我学会了如何建立一个高效的文件系统，使得每一个文件可以迅速地被找到和检索。虽然这些工作看似琐碎，但它们展现了我对细节的关注和组织能力。

在会议组织方面，我收到了一个最具挑战性的任务。公司即将举行一次重要的内部会议，需要邀请各个部门的高级经理和员工参加。这要求我熟悉公司的组织结构和各个部门的职能，同时需要灵活地处理各个部门的日程安排。我利用公司的内部电子邮件系统联系了所有参会人员，并帮助他们安排了交通和住宿事宜。虽然整个过程充满了挑战和困难，但最终的会议顺利进行，得到了各方的好评。

在实习的一周时间里，我逐渐适应了公司的节奏和环境。除了与李姐的密切合作，我还有机会与其他行政人员和各个部门的员工进行了交流。他们的经验和见解让我深受启发，在不断的交流中，我不断提升自己的沟通能力和组织能力。

总结第一周的实习经历，我感受良多。我认识到行政工作并非只是繁琐的文书工作，而是需要高度的组织能力和沟通能力。我也学会了如何分解并处理复杂任务，并在短时间内完成。这一周的实习经历让我更加坚定了自己在行政领域的志向，在未来的实习中，我期待更多的挑战和成长。

行政实习周记 篇9

实习第四周开始，已经逐渐进入状态。经理开始安排我去收发邮件，开始独立接触如何同过网络工具接业务，由于公司是专门有自己的网址和邮箱，又有商务平台，但经理为了让我们方便联系点，就让我们专门下载一些常用联系x。开始经理给了我很多一些公司的名片，让我从中选择一些与我们公司业务想匹配的公司，然后发信函，内容是着重介绍自己的公司，问些公司是否需要什么产品，但我遇到了很多问题，虽然在校学过函电类的知识，我这次论文也跟这个有关，但真正到接触的时候，却不知如何下笔，之后几天我们就在着重学习信函这些方面的。

行政实习周记 篇10

在这一周里面，工作相对较多一点，我和其他的同事在这周都比较忙，因为这周公司业务相对较多，因为文件量也比较多点。有熟练的的操作技术，工作起来也不会那么烦忧。我们尽可能加快工作进程，才能够使我们的环节造成公司其他部门的不便。

在一份份文件在我的眼前过目的时候，便知道这个职位，需要职员的细心和保密精神。在文件里面有很多公司的机密，不能泄露，这正是考验职业道德的一面。我虽然只是在这个公司工作那么短的时间，但是我还是要忠于自己的公司，因为这个公司给了我一个尝试的机会，最后只剩一周时间了。要好好努力，最后来个完美的结束。

实习周记(热门7篇)

如何在周记中把自己的生活全部写出来呢？周记是用来记录一周以来发生的事情及感想，相信大家都有写周记的好习惯。您想找一篇好文章吗我们推荐您阅读“实习周记”，希望以下资料可为您的工作学习提供一定帮助仅供参考！

实习周记 篇1

学 院：

专业班级：

姓 名：

学 号：

实习单位：

实习时间：

实习地点：

实习性质：

第一周

一周的实习时间眨眼就过去了，对于刚踏入社会的我来说，我都不知道自己有无有定错位，我学的是计算机课程，我自己本来就是想在专业技术类这一方面发展的，可是直到我去澳鑫文化传播有限责任公司面试时，我竟然选择了在管理方面发展，我现在工作的岗位是公司总经理的助理。

本次实习是非专业的尝试性实习，我现在所从事的实习岗位都与专业没有什么联系，实习一开始我就觉得自己没有把职业定位好，只是在那里麻木的不断的寻找工作，希望自己可以找到一个实习单位，可能这就是先就业再择业的想法吧！既然我现在选择了该职位，就更应该好好地做，我相信，只要我努力去做，用心去做，迟早会得到回报，会得到别人的肯定。

经理跟我说，要想在管理方面做得好，就得到基层亲身体验，了解每道工序的流程和生产工人的感想，特别是我们这些刚步入社会的人，这样做好让我们熟悉公司有关产品的型号、名称、特性和有关的工作程序，然后才能更加容易地进行管理。在生产线上工作，感觉真的很累，可是我学会了与人相处，同时也提高了我处事的能力。从表面上来看，我只是一名生产工人，但是在实际的生产过程之中，我都会去了解产品的名称、型号等等，还想一想该道程序可以在哪一方面改进一点来提高做事的效率；而至于我现在所从事的职务来看，管理制度都是比较完善，每星期的工作任务检查都会排在第一名，对于各种的做事流程，到目前为止，我还是未完全熟悉，我最熟悉的还是在网上的工作程序，毕竟计算机是自己的本专业，相对来说比较上手。

一周的实习结束了，在接下来的实习期间，我还会继续努力，为自己的目标而奋斗！

第二周

本周的实习内容已经慢慢地接触到当助理这个岗位的工作了，开始帮总经理处理一些日常的事务工作，主要做一些关于日常的文书工作和统计工作。

本周的实习时间大概一半在办公室，一半在流水线上作业，因为澳鑫公司现在不断地扩大发展，不断地招聘新的员工，我就得要帮新员工申请厂牌和购买厂服；在每天下午的这段时间里，我就在办公室里整理每一条生产线的日报表，还得在每一张日报表上面计算出生产线上每天的产量和所应得到的工资，除了书面上做事，我还要把有关报表里面的数据录入电脑，简单来说也就是做统计的工作，做每日生产报表和月报表，还要做出月份看板；在这一周里面，我还学会了一点关于公司的ISO质量管理的知识，为了能够更好地查阅和利用有关的文件和图纸，我还整理了文件资料，包括有公司的订单、成品进仓单和有关各种零件配件的图纸，并做好有关的分类工作和编制出清晰的目录清单。

其实这些对我来说都不算什么困难的事，因为当我还在校的时候，我就已经是一名班干部了，当时担任了两年的学习委员，主要帮老师处理一些日常琐事和下达通知类的工作，有时候的学习报表之类的也是由我亲自着手，每次都是处理的相当不错，使得老师对我非常信任。这些经验证正好让我在这个公司担任这个职位的时候尝到了甜头。我很庆幸我当初的努力没有白费，学到的东西不管在什么地方都能运用的上。

第三周

本周也就到了2月的月末了，公司在每个月的月未都要进行盘点的工作，所以在这一周的时间里，我主要处理一些关于盘点的事情和统计的工作。

在盘点的时期每一条生产线都要把自己线上所从事生产的物料清点清楚，还要把有关的物料摆放整齐，并在每一种物料上都要贴上盘点标识卡，盘点标识卡上都得要填清盘点的日期、盘点的部门、物料编号、物料名称、盘点数量、复盘数量、盘点人和复盘人的内容，每一条生产线还得要填写好总的盘点表，要填清楚盘点的日期、订单编号、物料名称、规格、颜色、盘点数、名称单位和备注的内容，我不但参与到盘点的实际工作过程中，还要把盘点的有关内容和数据录入电脑，供给财务处查阅。

本周我还运用了公司的管理系统，虽然进入系统时，我并没有自己的账号，但是经理都把他的账号给我，他处理一些系统里面的事情，包括有各部门之间的邮件发送工作、编入有关订单内容和物料的情况，公司在日常的事务工作中都运用公司的系统，进行系统化的管理，大量地节约了有关的人力和物力，提高了做事的效率。

其实这也运用到了在学校中学习的内容，公司后台管理系统的制作在大二的时候有涉及过，虽然只是制作，但是肯定少不了要教我们怎么去运用和管理，经过这两周的实习，让我越来越觉得自己很适合这份工作，实习有这样的效果我觉得已经很不错了，感觉自己很幸运，比起那些盲目选择工作的同学来说，我是幸福的。

第四周

这一周将是是3月份的开始，，所以整个公司的各个部门都处于忙碌的工作状态，在这一周里，我负责的工作不但是协助工作，而且是整个公司里的主干工作。

在这一周里，经理每天都要到办公楼的会议室里开会，一开会就要一整天，所以办公室里的许多事情都要我来处理，在与同事们的一起努力之下，我们把公司管理得很好，事后还得到经理的表扬。我每天都要登记各科各生产线的生产情况，并做好有关的统计工作，还要进行各员工的绩效考核。

本周主要做了整个公司人员档案管理工作，把每个人的个人信息都录入电脑，并做好有关的排版工作，还要用文件夹整理好有关的书面档案。这一周还接触到有关公司的排产的工作，并制定下一周的生产计划和协助公司备料组进行有关的工作。

虽然表面上就这些事情，但是我还要负责本公司的行政管理和日常事务，协助总经理搞好各部门之间的综合协调，落实公司规章制度，沟通内外联系，保证上情下达和下情上报，负责对会议文件决定的事项进行催办，查办和落实，负责全公司组织系统及工作职责研讨和修订

现在的市场无疑应是产品质量的竞争，说到底是人才的竞争，是一个企业整体素质的竞争。一个产品质量的好坏，也是一个企业所有岗位技能的集中体现，所以应把全员培训作为企业立业之本，追求全员卓越，以人为本的管理方式。提供培训开发需求和待培训者名单，制定并实施培训开发计划：主要指职业技能培训和职业品质的培训，为员工发展提供咨询，规范在职培训开发的指导，通过培训开发来“提高员工能力”和“发挥员工能力”以此改进员工的行为方式，达到期望的标准。

本周我的实习岗位发生了变更，我从经理助理岗位调动到办公室生产部的PMC（生产物料控制员）岗位，从中我做了一个职位的选择。

我之所以会出现职位的调动，主要原因是得到副总经理和营销部经理的提拔，本来我被提拔到的岗位应该是营销部的网络跟单员，但是经过我对该职位的认识，觉得自己在这一方面不感兴趣并且没有这个能力，最后我没有选择该职位；同一天里，我又被叫到两个副总经理的办公室里，询问我对PMC这个职位是否感兴趣，经过我对该职位的认识，我觉得自己有信心、有能力从事好该职位，于是我选择了PMC这个职位。

面对这个挑战与机遇，我与生产部的SBU营运总监交谈时，他当时并没有完全承认我是该团队的成员，要让二周的时间来考验我，考验我从事该职位的接受能力，最后才决定是否留我在该团队里。不过，我相信，只要我用心去做好每一件事，时刻相信自己，时刻鼓励自己，我一定会得到团队里的每个人的认可。

3月4日之前我还是在公司里从事一些事务性的工作，3月5日我才正式调动到办公室的生产部，开始明确好自己的岗位职责与要求，我主要负责垃圾桶科的生产物料的需求与控制工作。

其实这样的工作调整，也是上头对我工作的认可，这样我觉得自己待在这里还是很有价值的，公司知人善任，对所有员工都是相当地大的一种待遇，这样大家才有动力一直为公司一直服务下去。

新的岗位拥有新的感觉，之前在公司里担当经理的助理，觉得自己的岗位只是起到一个辅助的作用，觉得压力不大，可是现在所从事的岗位，可以说自己团队的事情自己搞定，明确好自己的职责，而对于我现在所从事的PMC岗位来说，我在生产中起到一个重要的作用，上要与业务部联系，下要与采购部和生产部联系，在整个业务流程中起到关键的作用，我要提前安排生产、制定生产计划、确定生产物料的需求、制订物料的采购计划、跟踪物料的情况并做好控制的工作，除了上述的工作，我还要把垃圾桶科里的每一条生产线的生产日报表做一个汇总并把每天的生产产量登入到生产计划的排程表上。

从事PMC职位有一周的时间了，感觉压力有点大，只要在我这一环节里出现一点问题，就会影响整个生产的流程，所以我做事都要细心和有耐心地去做。

我之前接触的主要是总经理办公室，而我现在的岗位是与垃圾桶科相关，所以我又必须去了解制造一个垃圾桶的流程，了解安装在垃圾桶里各配件的名称，所以有时间我都要到垃圾桶车间去走一走，了解有关垃圾桶的产品。这样对我更是一种锻炼，让我的视野拓宽，学习到更多的知识，对我以后事业的发展有很大帮助。

本周我主要整理有关垃圾桶科与小家品科的文件资料，并做好相应的目录，除此之外，我还面对生产部的SBU营运总监作了我目前对PMC岗位的认识。

在整理文件这一环节里，我运用在课堂上所学的档案管理知识，科学与有效地进行各方面的资料整理。

我目前对PMC岗位的认识，主要是上要与业务部联系，下要与采购部和生产车间联系，在整个业务生产流程中起到关键的作用。

1、必须清楚知道制造一个垃圾桶的生产流程，并且明确安装在垃圾桶里各物料的名称。

2、服从上司制订的生产安排和生产计划，并在公司管理系统里制订有关物料的采购需求计划，事后还得要跟踪有关物料的情况并做好控制的工作。

（1）从拿到生产制造单开始，我就要清楚知道订单编号、订单里的产品和客户的交期，并定好采购计划的时间，同时要明确知道各物料的采购人和各物料的采购计划周期，在输入有关物料编码时，要仔细检查各物料的规格是否与订单的物料规格相一致（如有特殊要求还要在系统的备注栏中特别标明），并做好有关数量的预订购，同时还要特别注意更改每种物料后的采购计划日期。如出现有关物料在系统里没有，还得在系统的物料档案设置栏中增加有关物料的编号、名称、规格、单位和类别等。

（2）跟踪物料情况这一环节还没有亲身接触到，所以具体流程暂不明确。

3、每天要把垃圾桶科里的每一条生产线的生产日报表做一个汇总和分析，并把每天的生产产量登记到相应的生产计划的排程表上。

4、做好有关外贸客户订单跟踪情况。

5、当收到有关产品的包装资料时，要及时地进行登记。

PMC岗位在整个业务生产流程中起到很大的作用，只要在这一环节里出现一点问题，就会影响到整个生产的流程，所以我做事都要细心和有耐心。

实习总结：

作为大学生涯的最后一课——实习，不仅重要，而且更具有其独特性，正是通过20xx年2月1日至20xx年4月4日共八周的实习时间，我在澳鑫文化传播有限责任公司进行总经理助理、物料计划员岗位的实习工作，让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作之中，让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩，真正地接触到这个社会，渐渐地融入到这个社会，实现我迈向社会独立成长的第一步。

（一）学会处理人际关系：

俗话说：朋友多了路好走，你对别人怎么样，别人也会同等地回应你，你对别人好，只要是会感恩的人，都会记在心里的。我现在身处在生产部的办公室里，我和同事们都相处得很融洽，我时刻真诚地对待每一位同事，我们做事都是讲一个团队的，在这个团队里，我们每一个人都可以有自己的主见，我们团队就得让这些可行的主见变成现实，身为团队的一员，我得要团结、互帮互助，当我拥有良好的人际关系网，我处理事情起来都会很容易，即使是自己一个人在独立地工作，我也会得到许多人的帮助与协助，这让我的工作做得更加出色，同时我也在这个团队里共同成长。在我的工作中，我会遇到很多人，有锦隆公司合作的往来伙伴，各个部门的同事等等，我都会微笑，真诚，留给别人最美好的印象，同时树立好公司良好的形象。

（二）学习处理办公室日常事务性工作；

在前四周的实习时间里，我都是在公司的办公室从事助理的实习岗位，在这一岗位里，我都负责车间办公室的日常事务性工作。

（三）了解公司人事档案管理工作；

在实习期间，我处理了车间各人员的档案管理工作，并编制好相关的目录，同时也明确知道公司各职位的岗位说明书。

（四）实际参与文件处理，学会办文；

文件传送、装订资料等等都属于文件处理，这些我都熟练掌握。管理要制发文件，处理文件和管理文件，在公司制发的各种文件之中，大部分都是受控文件。

（五）参与到文书写作的工作；

实习期间里，我要撰写更改特殊生产制造单的内部通知，公司内部的信函；当从事PMC的岗位以来，我要提前安排生产、制定生产计划、确定生产物料的需求、制订物料的采购计划、跟踪物料的情况并做好控制的工作。

实习的收获与体会：

本次的实习可以看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这八周的实习和学习，我明确知道该次实习的内容，也清楚自己目前在哪一方面的不足，那就是缺乏相应的知识和经验，对所学的专业知识不能够很好地运用到实践与操作之中，同时，通过这次实习，我也掌握了一定的工作技能和处事的方法。

我懂得了使用自动化办公设备，并且能熟练地使用，也懂得了使用这些设备时，应该注意的问题和在使用前应该做好的准备工作。同时也熟悉运用办公软件Word、Excel电子表格，也懂得了在文书写作方面的使用文件的格式和排版，行距怎样比较适合的问题，通过本次实习，我的文字录入速度也有了进一步的提高。

通过这次实习，我认识到自己的不足，但同时我也认识到自己的长处，知道自己在以后的学习日子里我应该从哪方面学习，怎样提高自己的专业技能才会更有利于以后的就业。通过实习，我对助理工作的重要性有了更深一步的认识和了解，也认识到我的专业知识和工作能力，计算机应用文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能需要提高，努力提高自身素质，加强世界观和对社会的认识，做一个合格的助理。

八周的实习，使我更加了解自己，让我受益匪浅，同时也打开了我的视野，增长了我的见识，相信我会在以后的工作之中更加得心应手，表现得更加出色，不管在什么地方任职，我都会更加努力。

实习周记 篇2

实习周记（一）

我们的实习是从6月29日至8月7日，这周我们开始了我们的实习。

考试 结束了，今天分院实习动员大会通知我们搬完宿舍就要开始我们的专业实习了。对这次实习还是很期待的，希望不会太无聊啊。我是我们实习小组的组长，有点小担心，不知道能不能带好队伍。实习的要求还是很多的要写实习周记 、实习报告 、还得写你的实习成果。

大家都在说有事做才好哦，要不然我们的实习周记就只能记流水账了。

社会是现实和残酷的，希望在实习中好好锻炼下自己，提升下自己的能力，以应对将来的就业。

希望小组里的人好好加油，大家一起完成这次实习。

实习周记二

这周的主要任务是做一本杂志叫《贵阳知识产权》，这次是为这个杂志改版，这已经是第6期。我们都看了它原来的版式是挺枯燥乏味的。

这次他们要全新改版，采用彩色印刷，把它改版为时尚但又不失官方色彩的版本。公司制定了一些改版后的板块，有特别报道、新政解读、企业之窗、地方风、知识与文化、名品欣赏、知识产权案例解读、知识产权小贴士，后来说板块不够，我们由给它加了个健康休闲，我们的主要任务是把这些板块的内容充实起来，并进行最后的排版工作。这次公司是完全把这本杂志交给我们这帮实习生来做，他们只负责把关。

工作下来后，我就把各个板块的内容分到每个人的手里，保证每个人手里都有工作做，不会闲着。我做的板块是知识产权案例解读。他们对案例的时间及地区没做要求，我想既然是《贵阳知识产权》，理应多介绍一些贵阳在这些方面的案例，前面介绍了5个贵州的案例，又找了3个外省的例子，后来杜总审稿的时候说要加个编者按，说是大概介绍一下这个板块的内容，让读者一目了然。

分配完工作后，大家都很认真的完成各自的部分，公司里没那么多电脑，为了方便工作，大家带来了自己的笔记本电脑。两天后大家终于把稿子都做完，拿给宋哥(我们这本杂志的负责人)审稿，被打回重改了很多，我的那部分还好过关了。但大家都没有灰心，一遍一遍的改稿直至满意为止。最后所有的稿子终于符合要求了，我们就交给吴寿泽和姜沛岑排版。

由于都是初学者，他们排版还是费了些时间的。当他们终于排完，拿给杜总看的时候，问题又出现了，因为大家都觉得这事拿给政府看的杂志，所以排的都很死板，很规矩没有打破常规。杜总提了很多意见，我们都一一记录，然后就加班改正。

这本杂志耗了我们很多时间，周末还加班了。最后终于排版完了，我们就加紧校对了文字的部分。发现有很多网上找的文章还是有很多细节性的错误的。

通过这次做这本杂志我们深深体会 到，有些事情并不像我们想象的那么简单，对细节部分要多加注意，我们的思路比以前更加开阔了，有些事情课堂上确实是学不到的，大家对软件也有初步掌握。对我们的做人做事也有很大启发。

实习周记 篇3

经历了连续几周的外景拍摄、人物采访，片段采集，前期筹备工作，总算暂告一段落。此话怎解?由于《岭南星空下》改版后，以制作和播放系列片为主。为了赶进度，出效果，冲高收视率，编导们都忙得焦头烂额。上一期的《高第街》还在播放当中，接下来的《广钢》已经在采集和制作当中。效率对于电视媒体工作者来说是最重要的。先是出效率，接下来效果更是不容忽视。实习的第六周，也是进入了电视后期制作最为紧张的一刻。所有成败就看这个一个星期的后期剪辑。

我跟着编导马不停蹄的从外景拍摄赶回了电视台，然后匆忙的往非编室奔去。我拿着一大堆素材，一叠分镜头剧本，一大份场记认真的记录下编导给我的任务。编导让我把分镜头剧本中的所有内容找出来，把它导入，进行素材采集。因为之前几个星期我都是跟外拍，跟采访，很少机会接触非编机。电视台的非编机是大洋的。那机器对于我来说，是陌生了，冰冷的。编导认真的跟我讲解了操作流程。我用心地记住了要点。接下来，我为了提高效率，首先把分镜头剧本中所有的人物采访进行分类，然后在采访场记中找出，根据内容的位置猜测打点位置，对前三集剧本素材进行系统的采集。在整个采集过程，绝对不能有一丝马虎。刚开始由于不熟悉，所以进度比较慢，后来熟悉了，我想提高效率，于是使了一些小聪明，缩减了原有的步骤，结果出了错误。幸好，我自己能及时发现，否则肯定给编导留下不少麻烦。循规蹈矩，一步一脚印，这真的是至理名言。电视制作，应该说无论任何工作，都需要一丝不苟的认真工作态度，绝对不允许有任何偷工减料，贪图速度，而枉顾质量。时与效应该同时存在，缺一不可。我在这边采集，编导在那边剪辑。等我把所有素材都采集完成。我的编导已经把初编弄好了。接下来，他教我如何上字幕。并且让我校正字幕中的错误。虽然这些工作都没有任何技术含量。但是这里需要细心，耐心，专心。一旦缺少其中一心，都不能很好地把事情做好。为求不出任何差错，我每字每顿的仔细检查，遇到模糊不清的音频，我会反复倾听，直到把正确的读音输入。由于字幕的输出有屏幕的限制，因此长度一定要截取正确。所以我反复推敲，务求每一行字幕都能做到准确无误。经过数小时的战斗，终于在晚上把所有的校正完毕。顺利地交给编导。编导告诉我，初编完成后，然后对其进行一些润色，再交给制片人审批。换句话说，我刚才手上拿着就是母片。因为初编已经把整个模式固定了。接下来只是对初编进行一些修改，例如画面的颜色饱和度，明暗等等。那我校正的就是一个半成品了。真的超级兴奋。看着自己亲手制作的片子一步一步的成型。文字不足以形容我内心感受。就好险一个母亲怀胎十月，即将临盆的兴奋。8月31日，是系列片《广钢》第一集《诞生》的播出日，也是我们辛苦工作得来的成果展览日。苦尽甘来的畅快涌上了我的心头，辛苦付出，终于让我看到了成果了。只要有付出，就肯定有收获的。

在xx电视台实习的时间不长，只有一个半月，但在这短暂的日子里，让我收获了许多，同时也使我成长了不少。感谢制片人给我这个机会参与《广钢》系列片的制作。感谢"岭南星空下"节目组的每个编导，以及xx电视台综艺栏目的每位前辈。特别要感谢李云波编导给予我的指导，让我见识到一个电视制作人一丝不苟，精益求精的工作态度。在您的身上让我看到什么是专业，什么是效率，什么是高标准的严谨制作。衷心地感谢你。遗憾的是，未能把《广钢》系列片，全程跟进完毕。不过在这短短的一个半月，我已经收获了很多。

编导实习周记(六) 随着实习时间的不断前移，加深了我对本职工作的进一步认识。由于在整个实习过程中，本人表现得相当积极和用心，并获得了编导对我的信任，他给机会让我去采访。我听了之后，顿觉受宠若惊。虽然内心有不少疑问，但很感谢编导对我的信任，感谢他给我这个机会。

为了不辜负编导寄予的厚望，同时也为了证明自己的能力，在采访之前，我就做了详细的采访计划。首先我对采访人物的背景进行了初步了解，然后根据编导的要求设计了一份采访提纲。并仔细的对采访问题进行了斟酌，力求尽善尽美。一直自以为准备充分，但真正上场才发现自己心有余力不足。采访时间虽然不长，但却调动了很多各式各样的因素。如果准备不够深入，根本很难做进一步采访。出征以失败告终，但失败比成功更能让我正视自己的不足，好让我寻求改进的办法。

跟拍采访前，编导安排我跟受访者进行交谈，目的让我更好地了解受访者的背景，以便拍摄之日，能够顺利进入状况。同时也增加受访者我们的认识。到时候面对镜头的时候就不会紧张了，会显得更为自然。那次的接触，我跟受访者还算相谈甚欢。我也从中获得了不少背景资料。唯一不足的是，可能对方还是有点紧张，每个问题都是点到即止，没有深入拓展。总的来说，那次的接触，让我对接下来的采访充满了信心。然而事实却并不如想象中那般好。甚至有点糟糕。平时自以为口才了得，还蛮健谈的。但到了实际采访过程中，却发现自己说不出话来。那天，一大早，我们拿好摄影设备来到跟拍现场。由于编导想把这条片子做的自然一点，就好像纪录片那样纯粹。，所以力求拍摄受访者一家人的和乐融洽的场面。我的工作任务就是引导他们对某些问题进行讨论。不知道是大家不习惯镜头的缘故，还是我的问题。我发话的时候，大家的反应都比较冷淡。基本上是应付式地搭理了几句。话不投机半句多，或许就该这么形容。冷场原来就是这么一回事。后来一个前辈上前来帮忙。不知道是不是由于他了解他们的生活背景的原因，他跟我问同样的问题，然而却有不同的效果。我不断留意他的谈话技巧不断分析自己失败的原因。

总结如下：

一、客观分析：可能这个家庭还不是很适应镜头的存在，感觉有点拘谨，放不开。所以不怎么想答话。我跟他们年纪相差太远，而且少了一些生活经历。问起话来少了一种同代人的熟悉。

二、主观分析：

1、本人问问题的水平有待提高，无论从语气语调，问题的开放程度，提问的方式方法。

2、本人要放下身段，更为亲切一些，让人感觉很舒心，才能在一个和谐。自然的方式下进行跟拍采访引导。

3、要乘胜追击。有时候不是他们不想回答你的问题，只是他们还在适应当中，只要你勇敢的追问下去，也许结果就不一样了。(当时我问了几个问题，发现大家回答热情不是很足，所以我也底气不足，问不下去了。立即就打住了。其实当时只要我继续的坚持问下去或许就不一样。

4、要在他们的答案中发掘问题。不要一直的按着自己的稿子去问问题，可以试着从他们的答案把问题挖掘的更深一些。

实习周记 篇4

汽车改装技术专业实习周记（一）

今天非常的开心，因为经系安排到昌导汽车租赁企业下通知：今天是九月十日。我工作实习的第一天，我怀着惴惴不安的心情，之前听过很多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透明人，要么就净干些杂活，于是有点担心自己会和他们一样。

踏进办公室，只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。

所以待人一定要“真诚”，做事也要“真诚”。做事必需按部就班，不能说是死板那是做事的程序必须遵守。事实是怎样就怎样，不要不懂装懂，这不同于作业错了可以一改再改！这就是我第一个星期的收获。

汽车改装技术专业实习周记（二）

当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。

做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。如：当有企业人员来核销、或者来办理新合同的。我一有空就跑过去看看、并找适当的时机有问题的就问同事。这样慢慢自己的经验多了，也就知道该怎样处理了。

汽车改装技术专业实习周记（三）

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理”，这是经理给我的忠告。这绝不是一句空话。办理合同，如果不讲究条理，一定会让你忙得手忙脚乱却效率低下。企业人员来了，准备许多资料，如：营业执照、企业证明、申请表等等。

我们必需一项的检查过、计算过、是否合理。一位有成就的总经理讲过这么一个故事：他当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。

汽车改装技术专业实习周记（四）

在这里大家都在抓紧时间学习，边学边干。这种刻苦的精神下，给我们一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我们以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识，有一个热爱工作的心才会使自己更加提高，而这里就有这样的气氛，每个办事人员都热爱自己的岗位和工作。这是在学校里好难学到的，如果一个人不敬业的话，他的工作是不会长久的，可能做几个月就走了！这样的工作还不如不干！要知道兴趣和热情都是可以培养的。所以工作需要一颗“敬业”的心。

汽车改装技术专业实习周记（五）

这周的我实习要点还是对汽车进行保养工作，对五菱车进行保养，比如机油保养。步骤：首先暖机，检查发动机舱内是否有机油泄漏。。关闭发动机并等待10分钟。等车凉了，然后再拧开放油螺丝，放油记着打开加机油口，放完机油后，拆掉机油滤清器，拿出新滤芯，往新滤芯里加点机油（为了启动瞬间，发动机不产生磨损）然后拧紧滤芯，再拧紧放油螺丝，最后加注机油根据车型加油多少不一样一般3.5到4升左右，加注完毕后抽出油齿检查看机油是否在刻度中间，检查完毕后盖上机油盖，插好机油尺。启动发动机检查机油滤芯口，和放油螺丝是否漏油，一切完好后熄灭发动机1分钟，再次抽出油齿，此时油位，在刻度中间，不足可以适当补充。完毕。这就是第一次换机油的步骤，虽然在操作过程手里都是机油，因为刚开始比较生疏，所以没有做到规范操作。换机油的注意事项有：加注机油时，不要拔出机油尺。机油加注量随机油温度和放油时间的不同而异。始终要用机油尺检查机油加注量是否合适。暖机，并检查放油塞和机油滤清器周围是否有机油泄漏。关闭发动机并等待10分钟。检查机油液面高度。不管是旧车还是新车，在使用一段时间后由于磨损老化等原因，就必须对汽车进行保养，以保持和恢复汽车的技术性能，保证汽车具有良好的使用性和可靠性，延长汽车的使用寿命。

这周的实习心得：我觉得这周的实习，虽然有很多在动手维修的过程中出现很多错误，但是既然选择了这一行，我就会坚持走下去，就像指导师傅告诉我的那样：随着时间与经验的积累，你总有一天会成为一块抢手的金子。短短的两个月的实习时间远远不能够对一个行业做深入地了解，对专业技能有较大的提高，所学所见都是肤浅的、粗略的。所以在这周的实习中也让我对自己的众多不足有了一个清洗的认识：做事不够踏实沉稳，社交能力有较大的提升空间，专业英语也要提高。

汽车改装技术专业实习周记（六）

这周的实习内容是空调维修和换机油保养，虽然我们都在学校实训时掌握到空调的检修方法，但是感觉在厂里的汽车空调维修的问题特别的多。与学校所学到的内容还要多还要详细。

首先刚开始的时候，我对空调的维修就是老师在实训课教我们的方法去解决，当制冷不足时，我们先检查电磁离合器的工作情况，若吸合我们再检测系统压力，如不吸合检测各个开关。如果电磁离合器良好，我们再检查冷凝器的工作情况，以及管路和蒸发器的状况。如果系统压力不正常，那就要补充制冷液，并先排出系统中的空气。还有对制冷功能的检测，空调系统的检测等内容。但是在厂里的空调维修先是：先看一下各个风机是否运转正常，若有不转的，检查空调电控盒，看保险丝、继电器有否烧坏的，有则更换，没有则检查不转的风机是否已烧坏。若风机运转正常，就看冷凝器是不是脏了，若上面积满了灰尘沙土，是会极大影响散热的。用清水冲洗干净，清洗时关闭空调。请注意，您应该经常清洗冷凝器及蒸发器的回风窗。自己检查一下各个管接头处有没有黑色污渍，有的话说明可能有漏，再用肥皂泡沫仔细检查一遍，确认是不是真的漏，漏的话需换掉密封圈再连接起来。还有，空调一般用1年就需要重新添加制冷剂、冷冻油和更换干燥过滤器。若空调开关打开后没有反应，检查电控盒保险丝是否完好，线束接插件是否松掉。若开关开后过一会儿就停止工作，首先看冷凝风机是否有不转的，有不转的就检查电控盒保险丝。若风机都正常再检查系统内压力是否异常，过高说明冷媒过多或是堵或冷凝器散热不良，过低说明冷媒不足或系统泄漏。凝器为了保证整个空调系统能正常工作，制冷效果良好，保持冷凝器表面的洁净是至关重要的。为此，应经常清洗冷凝器，防止油污、泥土及其它杂物附在冷凝器上。清洗时注意不要把冷凝器的散热片碰倒，更不能损伤管子。。蒸发器在蒸发器的进风口处，一般都装有空气滤网，空气滤网应每周清洗一次，以免车内的灰尘、杂物吸附在空气滤网上而阻碍空气流通，造成制冷量不足。

这周动手的检修空调比较累，但是却明白了很多空调技术和构造知识，发现五菱汽车空调系统常见故障是冷气不足，产生该故障的原因也有很多，诊断起来也比较烦琐。维修起来也比较麻烦，但是还是能修理好。

汽车改装技术专业实习周记（七）

这周是我实习的第十一周，由于厂里的车间工作轮岗要求，我被分配到车身车间去做装配工，其我的岗位是在车身车间的右侧围工段右一工位进行操作。

首先，前面的三天都是由班长培训我SOS以及JES的操作清单，还要通过考核后才给我正式上岗操作，在上岗操作过程中一定按照标准化操作，以及穿戴好个人的PPE。

最后两天我们开始上岗操作，操作之前一定要熟练自己岗位的工作流程，以下是我这周的工作内容以及负责安装的零件。

步骤：首先将涂好胶的加油口支架转移到拼台2次分装架。然后返回拼台上部，协助下部人员，用手托住右侧围加强板内框总成上部放入拼台内，再把助力吊具上部“卡槽托架”打开，使右侧围加强内框总成落入拼台定位销内。这样做的原因是能防止零件装配错位。再到料箱前，取右后门锁扣加强板总成1件，首先也要先确认零件质量，并取右后门锁扣加强板总成并检查。要求零件无变形、生绣、螺母无漏焊。因为厂里要求不接受质量缺陷。之后安装右后门锁扣加强板总成，一定把零件的定位螺母进入两个定位销，原因：避免零件安装错位。最后从料架上取出A柱上板内板隔断块1件并目视检查其质量，目视检查内容是看它表面卡扣变不变形等质量缺陷。如果发现质量缺陷时，要做好标识并立即拉质量暗灯反馈班组长。

在安装A柱上板内板隔断块操作，也要注意A柱上板内板隔断块卡扣销安装在内框总成方孔上。防止避免安装错位。再检查本工序质量，方法：用铁锤将非破坏凿子在离焊点3—10mm处打入一定深度（与被检焊点内边平齐），垂直于板材方向上下扳动凿子约30度，焊点无脱焊，此状态为合格；检查完毕，用铁锤将检查部位敲打恢复原样；发现质量缺陷时立即在线处理，在节拍内无法处理时，要做好标识并立即拉质量暗灯反馈班组长。

当安装完这些零件后，到按钮控制盒，按下工作完成按纽，按下此按钮前，必须确认拼台内各操作人员工作完毕，并且身体已离开夹具活动区域，避免操作人员被夹具夹伤，按钮程序要求。到料架旁，从料箱内取出加油口支架1件零件，确认零件质量。观察加油口支架外表面无生锈、起皱、开裂、变形等质量缺陷后，才可以输送机构运行，送到下工序。

汽车改装技术专业实习周记（八）

经过两周在车身车间的工作后，逐渐了解到车身的流水线以及各个工段上的装配的零件，这周我被调到调整工段去轮岗，还是先培训SOS/JES后才能上岗操作。

首先到车身前车体左处，挂装水箱上横梁总成，将水箱上横梁总成挂装到前车体右边螺母孔处，将铁线扭紧4—5圈，拉扯挂装铁丝，确保挂装处铁丝牢固，避免零件脱落造成零件丢失，然后返回料架处，从料架取1块衣帽板加强杆，目视检查衣帽板加强杆质量。检查衣帽板加强杆无开裂、生锈、变形等缺陷。检查完后开始安装，先取扭力风扳机一把、设定值为9N。m的扭力扳手一把和2颗衣帽板加强杆固定螺母，到左后侧门框处，打紧左侧衣帽板加强杆，安装衣帽板加强杆时箭头标志朝上，保证安装正确。最后用扭力扳手从上至下依次检测螺母扭矩，待扭力板手扭动半圈以上发出“喀嚓”的信号，则符合工艺要求6~12N。m（扭力扳手设定值为9N。m），保证正确的扭力值防止螺母打不紧导致异响。回到工作吊篮，把扭力风扳机放回定置内，。

装蓄电池支架。去工作吊篮取扭力风扳机和4颗蓄电池支架装配螺栓，从料框取蓄电池安装支架，检查蓄电池安装支架质量，目视检查前蓄电池底架总成表面无生锈或变形，支架无漏焊质量缺陷。至车身左前侧，将蓄电池安装支架对准安装孔安放到前车体上。使用扭力风扳机打紧蓄电池安装支架4颗螺栓，把一颗M8螺栓零件图号，装入扭力风扳机的套筒上，一手扶稳蓄电池安装支架，一手拿扭力风扳机打紧装配螺栓。

最后安装发动机罩铰链，去料框处，取左发动机罩铰链一个和2颗发动机罩铰链安装螺栓，还是先目视检查铰链质量，检查铰链无变形和限位、挡孔，若发现质量缺陷，立即拉下暗灯通知班组长。检查完后到车身左前侧，打紧发动机罩左侧铰链螺栓，将左边铰链放在前车体上，把一颗M8螺栓零件，装入扭力风扳机套筒上，一手扶稳左边铰链，一手拿扭力风扳机打紧装配螺栓，轻微摇动发动机罩左侧铰链无松动现象，检查蓄电池安装支架4颗螺栓无漏装现象，最后返回工作吊篮，把扭力风扳机放回定置内。

这就是我一周所做的内容，总之这周来来回回就是做这个，虽然没有多少含量的技术所学，但是可以懂得哪些零件装在车上的哪个部位上，总之有时间会经常去向各个工位上的同事学习。

实习周记 篇5

经过一周对公司的了解，我已经基本了解到公司各部门的工作流程。经理告诉我，为什么会让我了解公司的各部门了工作流程，是为了让我这个实习生有更多学习机会。听到这，我才发现经理是那么的可亲。

这一周，我的工作被安排到业务部。因为你想成长就必须到业务部去做业务。对，我也曾经听到这一句话，“如果你想成长，那你就去做销售;如果你想成长得更快，那你就去做保险。”

第一次做业务，我也不知从何下手，感觉有点难度。毕竟是这门的门外汉。还好，公司的福利好，公司的培训让我了解做业务的流程。经过一周的培训，我也基本了解了该如何了运作。虽然，培训很乏味，但是，这种培训对于我来说，却实是非常的充实。所以，我相信，我一定会比其他人成长的更快。

实习周记 篇6

1

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识平时用到的很少很少。这周我基本没有开展工作，主要的就是熟悉一下公司的环境与楼盘资料，然后跟着几个同事走走市场，看看我们公司的附近区域的楼盘与大概情况。几天的新人培训，对公司的情况和工作要求基本已有认识，虽然作为新人可能短时间无法单独跟进项目，但在同事们的帮助下，我渐渐对这份实习工作有了信心，我有能力完成好工作任务。

我担任的是房地产策划员一职，平时的工作就是了解周边区域的楼盘信息，然后整理出来，幸好自己认真学过这方面的专业知识，上手很快。在房地产竞争日新月异，每个楼盘都会用各种活动优惠来吸引客户，而我就必须及时地得知他们的活动情况，报告给公司，我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，因为我清楚：没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

2

上周和同事们从周边各个楼盘拿资料回来，我就开始总结归类这些资料了。这周每日对着电脑重复单调繁琐的工作，显得枯燥乏味，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，所以还是得认真完成。而像同公司的置业顾问每天得打电话，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉；如果哪个客户有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的，他们必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。而业务主任们就经常得喝咖啡熬夜赶项目。相对而然，我所在的已经是一个很舒服的岗位了。

通过这段时间的实习，我学到许多在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。因此，在实践中学习，从学习中实践，这是我最深的一个体会。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。从另一方面来说，现在的实践也可为以后找工作打基础，哪怕现在工作时有委屈都应该为将来好好努力。

3

“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。

幸好，这里没有太多的你与我诈，大家都是非常融洽地工作。

一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，

我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉餐费和日常的开支，有时候拿点钱给父母补贴家用，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

4

在实践的这段时间内，我感受着在学校里无法感受到的工作氛围。在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！很多人都说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚。毕竟是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。

在学校，知识的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务，但有时候却转不过来，而且总感觉自己什么都不会，只能一有时间，又翻开书本，一一学习。

5

来公司工作快一个月了，公司的这个楼盘，在我加入的时候已经到了营销执行的阶段。最近我的主要工作是学习根据营销推广和销售培训。之前没做过房地产策划，不太了解房地产市场和客户，现在做一个楼盘要把所有的产品卖点，区位，政策，规划，周边配套，交通，未来发展价值，投资回报，周边市场等等信息了解清楚，然后传达给销售人员，让他们知道针对不同类型的客户，要去介绍哪些不同的点。针对客户在看楼过程中提出的问题，要怎么样去回答，消除抗性。包括要以怎样的方式才能让大家真正的接受、理解、运用到你准备的内容，也是需要技巧和经验。

观察经验丰富的同事做事，学到很多。通过这段日子的观察和经验，对策划工作体会良多，第一对接发展商，策划营销提案，跟进营销推广执行，很多时候要引导开发商去做一些有利销售的事情； 第二对接销售现场，要解决现场销售的问题，通过策划的总结、思考去帮助现场销售更快更准的开单。

有时候，当有客户到来时，跟销售员旁边，听听客户提出哪些疑问，哪些不满。想好答案，总结一下这类问题的回答思路和要点，想想还可以做到哪些改进，资料也好布置也好，去消除客户的疑虑。观察客户是哪类人群，分析客户特征和需求，然后对回之前的推广方式和内容，看看是不是需要调整。

6

对于接触房地产这一行的人来说，“踩盘”并非陌生的名词，也是一个敏感的词。一个踩盘者外出踩盘，无非是要了解其它楼盘的一些基本情况，如这一楼盘的环境优劣势、价格、面积等一些有价值的东西，以供自己楼盘定位作参考。知已知彼，百战不殆。只有了解了竞争对手的情况，并熟悉自己的产品，才能作出合理、科学的`定位。但要如何把他人的楼盘“踩烂”，以采到对自己有价值的东西，确实要讲究一些技巧，而我这周，又是要将附近的楼盘一一探清楚。

一般的踩盘都是由调查人员直接到一些楼盘售楼部去了解情况，通过与售楼人员的交谈，了解到对自己有价值的资料。但这种调查，对于被调查方来说，是有恶意的，对方不可能大大方方的把其所有真实的材料交给“敌人”。面临这样的境况，踩盘者在踩盘之前就必须做好各方面的准备。首先是问题的准备。自己要得到的结果是踩盘的最终目的。这一目的必须通过问问题而实现。有些问题可以直接问到，但有些问题不能直接问，只有旁击侧敲。因此，必须准备一些旁击侧敲的问题。其次是心理准备，因此我是要虚构一个身份去了解情况，我必须使自己进入那一角色，就像演戏一样。只有进入了那一角色，才能把戏演好，必要时可以换一副装扮，就像演戏时换上戏服一样，有了这些准备才能为后面踩盘工作带来良好的反映。

7

这两周，公司将在外举行外展活动，宣传公司楼盘，而我很幸运地派出去了。外展的工作，我将介入销售的工作。从最基本的就是在接待当中，始终要保持热情。销售工作就是与人打交道，需要专业的沟通技巧，这使销售成为充满挑战性的工作。对待客户要一视同仁，不能嫌贫爱富，不分等级的去认真对待每一位客户，我们的热情接待使他对我们的楼盘也充满了好感。 接待客户的时候不要自己滔滔不绝的说话，好的销售人员必然是个好听众，通过聆听来了解客户的需求，是必要条件；同时也应该是个心理学家，通过客户的言行举止来判断他们内心的想法，是重要条件；更应该是个谈判专家，在综合了各方面的因素后，要看准时机，一针见血的，点中要害，这是成交的关键因素。

机会是留给有准备的人：在接待客户的时候，我们的个人主观判断不能过于强烈，像“一看这个客户就知道不会买房”“这客户太刁，没诚意”等主观意识太强，导致一些客户流失，对一些意向客户沟通的不够好，使得这些客户到别的楼盘成交，对客户不够耐心，沟通的不够好，对客户没有及时的追踪导致失去客户等等。还是那句老话，机会只留给有准备的人。外展场地人流量大，虽然每天都说个不停，声音都沙哑了，但我却感觉从中能力的提高。

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销售并没有什么“绝招”，也没有太多的技巧性的东西可言。人与人交往很难按一种统一的模式去做，每个人的个性都不一样，处理问题的方式也就自然不一样。对于一个刚踏进地产销售行业的新人来说，别人的销售技巧只可供参考，除了学习别人的做法以外，更多的是在每一次与客户打交道的过程中，总结出合适自己的商谈方式、方法，这样我就具有了自己个人独特销售技巧。只要多加留意、多加练习，我们就可以具备自己独特的销售技巧，有自己的“绝招”。所以说，销售技巧更多的是用心学习、用心体会、用心做事。

续上周外展活动到现在，我逐渐感觉自己的销售、说话能力的提高，记得刚开始外展活动的时候什么都是懵懵懂懂的，不清楚介绍工作上都有哪些流程和该做什么。不过通过自己

的积累实践和同事的悉心讲解，我终于在工作中变不断地变明朗起来，而且越做越顺手。不过通过这几天的工作给我最大的感触买房子不是想象中的那么简单，不是哪里便宜就好，还要根据户型、朝向、小区配套、周边配套等等一一分析，不是看它便不便宜，而应该看它值不值，适不适合自己。

不过麻烦归麻烦，许多事情终究是“万事开头难”，要本着对工作负责的原则，只有满怀激情的去投入，在不同的工作和挑战中淬炼自我，才能工作起来游刃有余，轻松自如。

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不知不觉就已经过去2个月了，在这里我抓紧时间学习，边学边干。这种刻苦的精神下，给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识，有一个热爱工作的心才会使自己更加提高，而这里就有这样的气氛，每个办事人员都热爱自己的岗位和工作。这是在学校里好难学到的，如果一个人不敬业的话，他的工作是不会长久的，可能做几个月就走了！这样的工作还不如不干！要知道兴趣和热情都是可以培养的。所以工作需要一颗“敬业”的心。 虽然说工作是可以混的，不过，“混生活”毕竟不是积极的举动，“混生活”最终会让你的工作变成机械化的，所以不要去“混生活”，而要积极的面对生活，面对工作，这样才会越来越好，不是么。

工作总会有忙的时候，忙到一定地步，你就会感觉到烦躁，这是很正常的，不过，一定要以一个正确的心态去面对才行，毕竟你怎么样闹心到头来不还得必须去解决那些问题么。

在这*个月里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信以后每一天我会过得更充实，也更有意义。

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我尝试着学到更多的东西，让后不断遇到新的，不懂的东西，当不懂的东西已成为一种习惯。不断地去尝试，不断地被拒绝。还想向前再迈出一步，可是一直没有找机会。每天不断的做工作，所以作为一名房地产工作人员的我深刻的意识到工作协调合作的重要性。这周开了一次会议，也让我学会了很多，我应该多锻炼一下自己的书写速度，这样才能做出比较完整，比较全面的会议记录。“台下一分钟，台下十年功”要想以后可以更好地工作，那么从现在开始我就要在书写发面多加锻炼，这样才会在会议记录过程中对会议的内容做出全面、详细的记录。我偶尔和经理讨论一下工作内容等等，很兴奋很谨慎，却需要注意的小细节，但让我受益匪浅，进一步了解策划的特点和要求，不断拓宽和更新知识结构。强化职业道德和职业岗位意识，培养自身的工作能力，提高业务技能，将理论知识付诸于实践，积累实际工作经验，为将来走上工作岗位和胜任工作打下坚实的基础。策划人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，作为策划人员我严格要求自己，要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。

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最近两周又有了新的项目，我马不停蹄的赶往现场，这次不同以前的是做的项目分析，第一次接触新的项目我们完全没有头绪，好像回到了刚来公司实习的时候，什么都不懂，什么都要问，我希望能同多次实践使自己更成熟，业务更熟练。刚做房地产策划我感觉很不好，自己做不来。可是领导严格要求我们，针对我们还特别进行了一次培训，我刻苦学习，终于搞懂了房地产策划的一般方法，在工作中我发现工作必须了解该项目的每一点，如配套、户

型、建筑设计、方位等等。房地产策划员应有勇气采取不同的方式去做事，认真书写项目分析，以保证正确让上级了解该项目的详细。

通过这段时间在这里的工作、学习和生活，作为一名即将要毕业的实习生这次的实习除了使我的工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字——从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园思维模式到职场思维模式的转变，就不得不提到角色定位。从进入单位开始，就要求自己以职场人员的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。就像我们公司的企业文化一样“点子多一下，办事勤一点，脾气小一点，度量大一点”。

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不知不觉在公司呆了这么久，从慢慢的熟悉公司的背景到现在能简单的处理问题，我开始我进步了很多，而做为房地产营销策划这个行业，靠的就是独立客观公正三原则，做好这三个原则就很容易的做好工作。

在知道了我应该如何分析项目的整个流程，虽说每个项目都是不一样的，但是毕竟从0变成了1。我很开心不单单是拿出了成绩更重要我成长了学习了。我在之后的工作懂得了找到每天工作的重点，提前安排自己每天的行程。没有了之前的紧张啊生疏之感，做事仔细了很多。自己实实在在的去落实自己评价的每一个项目，自己亲自看，亲自去了解不能听别的人说，自己去做才记忆最清楚。一有时间我就会在网上搜集一些房地产策划相关的资料，案例，尝试着更多的了解这个行业，了解更多类型的房子，更多的技巧，在实习中应用的主要技能，如对房地产知识的熟悉，判断其年限，结构，区位等各方面因素。对房地产趋势的了解和判断。现在每天有了重点自己每天都很忙，但是又不觉得累。每天都有行程，不能在公司闲着，现在信心满满，斗志昂扬，自己的美好未来靠自己去创造。

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每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。而像同公司的客服人员每天得打电话，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪位客户有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的，他们必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。而网站开发人员就经常得喝咖啡熬夜赶项目。

一直以来，我都是依靠父母的收入，而且有时候是大手大脚的花钱。工作以后，我才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，刚毕业，工资水平不高，有时候寄点钱给父母补贴家用，我常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我手中的这笔少的可怜的钱。

实习周记 篇7

工商管理的实习周记（一）

实习第一个礼拜，我被分派到办公室学习，算是适应期。主要了解一些公司的发展历程、部门设置、主要产品、发展方向等。另外，尝试与同事多沟通，从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心，很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动。

一开始，我只是帮忙打打字，制作表格，整理文件做这些小事情。这些事的确做起来很枯燥，但可别小看了这些活，虽说简单却是疏忽不得的。它们也是保障公司能正常运转不可或缺的一部分呢。还算值得高兴的是办公软件的应用本来就是我的强项，因此虽然做的不算快，但还是能够保证质量的按时完成，使我给同事们留下了比较好的印象。

第一个礼拜的实习，我可以概括为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考！

工商管理的实习周记（二）

实习第二周开始，我已逐渐进入状态。这个时候分管生产的副经理把我带到生产技术部，开始让我学习车间管理。

他先将生产流程逐一给我介绍了一遍。生产技术部有6个人各负其责。生产车间的设备全都是缝纫机、包缝机。一个车间约有100人，全是年轻女工，操作比较简单，缝纫机前有一塑料管，加工好的产品都推到前边的管中。车间里设备放置非常整齐，生产有序，都实现定置管理，工作环境非常好，卫生、整齐、明亮。工人都穿统一的工作服，带工作帽。副经理让我先跟着车间里的陈班长学习。听说陈班长是所有工人中技术水平最高的一个，而且对于车间管理也很有自己的一套。

在陈班长的指导下，我已经能够独立的完成一些工序了。可别小看了这些活，虽说简单，但都是疏忽不得的，因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功，前面的每一步基础都要打好。

工商管理的实习周记（三）

这周还是在办公室和生产技术部学习。车间的事忙完了就回到办公室帮忙。

周二早上我接到一个电话，但是里面没有人说话，只有“吱——”的声音，我连忙叫同事来听，他说这是传真的方法，这可是办公基础技能之一。其实传真很简单，就是因为大学里没有机会接触，才不会使用。操作步骤如下：如果是接传真，拿起电话，摁“启动”键，然后挂电话。如果是发传真，先拨对方传真号，听到“吱…”之类的声音之后，摁一下“启动”键。需要注意的是，传真的内容必须要朝下放。

我还学会看packinglist了，0537430定单是独色独码，0537429定单独色混码。同事小黄说还有混色混码的情况。Packinglist要和COLOURASSORTMENT表一起，需要四份，一份贴在头箱里，一份给验货员，一份给客户，以备结帐时用。他还提醒我，外贸实际操作每次具体情况都不一样，但大致流程都一样，总之要严格按照客户的要求来办，仔细，认真，不要出差错。

工商管理的实习周记（四）

慢慢地公司开始让我独立接触一些业务，公司也知道对于销售，我是一个新手，所以刚开始让我做的，主要是通过电话跟客户沟通。

现在开始便需要跟客户交谈，要能够很好的领会客户的意图，同时准确的向客户传达产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天上班我都会比同事去的早一些，准备一些资料在身边已备随时查阅，当然如果这些能够放在脑子里那就更好了。

通常每天都要接好多个电话，电话通常都较短，只需要简单的作一些相关介绍即可，当然也有些客户需要更详细的，于是我需要对全局都做一番描述，力图让对方更深的了解我们的产品，最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。而每次让客户满意的挂电话的时候，自己心里都会觉得很踏实，虽然已经讲的口干舌燥了，但一想，也许我刚才一番话就搞定了一笔生意，即使再辛苦也是值得的。

电话一多就容易乱，幸好有同事在旁边一同应付，更多的时候他们帮我，有时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。

工商管理的实习周记（五）

现在已经完全适应了公司的工作时间和工作习惯。早上八点半上班，晚上八半点左右下班。工作还真是不容易啊！郑经理还给我推荐看了《赢在中国》这档电视节目的光盘。他说像我们这样的年轻人需要更多的激情，需要了解他们自主创业时的艰辛。白手起家，一切从零开始，只有真正处在这个环境才能明白这种处境的压力和动力。

办公室的同事在使用办公软件的时候遇到了一点小问题，他们来请教我这个大学生。原来以为办公软件是我的强项，应该没有难度的，可是看了才知道，原来我还有很多的知识需要学习。然后开始每天抽空补习一些以前都不大重视的知识。看来人真的是要活到老学到老的才行啊。

工商管理的实习周记（六）

经过一个月的锻炼，发现自己进步还挺快的，即使是之前从来没有接触过的销售岗位，现在也已经能做到轻松应对。

这一周仍然做通过电话跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户面谈。由于自己向来比较内敛的缘故，首次与客户面谈显得比较紧张，也不大顺利，不过有了一次经历之后，进步了不少，再加上经理和同事的鼓励，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来，面对经验比我丰富、阅历比我深的客户，也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品，让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。

人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子。所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。