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快乐成长发言稿

发布时间:2024-04-27 快乐成长发言稿

快乐成长发言稿汇编十五篇。

演讲稿怎样安排才能让他不脱离实际呢?成功不是一蹴而就的它需要持续地努力和坚持才能实现,当我们需要在公众场合发言时。准备演讲稿可以让我们更好地把握演讲的重点和亮点,很荣幸为大家推荐一篇关于“快乐成长发言稿”的文章,请把这篇文章记入您的收藏夹!

快乐成长发言稿(篇1)

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我想针对“成长”这个话题分享我的心得。我演讲的题目是《成长,就是拿起和放下》。

同学们,此时此刻,你看到生态园这美丽的风景,会说些什么?3岁时,我们或许只会兴奋地笑;10岁时,我们已经能发出一声感叹;而现在,我们可以脱口而出吟诵一首诗,甚至能用一篇文章来赞美。没错,在这样的成长中,我们放下了童年的天真幼稚,拾起了语文知识给予我们的丰富内涵。

到底什么是“拿起”,什么是“放下”?我想跟大家讲讲我的经历。初一我被选进模拟联合国大赛英文组,活动室里老师播放着历届模联人的光辉事迹,他们都通过模联的锻练不断完善自我,考取了世界各地的名校。面对一次又一次的挑战,我一次次地修改演讲辩论,一次次地面对面前长串的陌生词汇,我担心自己不能在模联中扬帆,当时的自己胆小而怯懦。但是,当我在第一次模拟会议中勇敢地拿着自己并不熟悉的演讲稿上台发言,即使稿件的单词我大都不会读,却也能说得滔滔不绝时;当我能自信而流利地在老师同学面前展示我的演讲时,当我在正式比赛现场面对台下无数强劲对手慷慨激昂时,我明白我长大了。我放下了我的怯懦胆小,拾起了属于我的自信和勇敢。过去的我认为自己做不到,而现在我也成了学弟学妹们的榜样。我的内心喜悦而坦然。

我很喜欢罗振宇在《奇葩说》的一句话:“成长就是你在主观世界遇到客观之间的那条沟,你掉进去了,叫挫折;爬出来了,叫成长。”谁的成长没经历过孤独、抗争、受伤和失落呢?就像在我的模联时光里,我不知道搜寻了多久,找了多少个网站才找到自己想要的资料,不知道修改过多少次才完成的稿件一样。掉进去不要紧,爬出来就是胜利。亲爱的同学,当你遇到你两个世界之间的那条沟,就应该放下你的不满和委屈,拿起你的自信和勇敢地迈出去,而不是把自己也一并扔进那条沟里。

演讲的最后,我想和大家说:成长意味着太多太多,而贯穿整段成长旅程的,便是我们在不断地拿起和放下。我们要放下的,不仅是小时候的.芭比娃娃和铠甲勇士,还有幼稚、怯懦、迷茫和浮躁,我们要拿起的,是理智,是勇敢,是坚定,是我们日益成熟的思想,还有身边的美丽与温暖。

总之,在成长中,我们要放下的,是过去,我们要拿起的,是现在和未来。如果你听完我的演讲,准备开始这么做了,那么恭喜你,这一刻,你成长了。

谢谢大家!

快乐成长发言稿(篇2)

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸地站在五星红旗下为大家讲话。今天,我演讲的题目是《我成长,我进步,我快乐》

心灵的历程犹如小溪,流淌过鲜花小径,遭受过沙石的阻挡。这就是成长中的岁月。天,阴阴的,亦如我那沉重的心绪;细雨娇滴滴,也像我的飞泪。

站在无边的海岸上,我想拥有春天的幸福,我真的想找到自己的幸福。

在成长的岁月里,父母是不可或缺的。当我在深夜灯下苦读时,妈妈送来问候与茶香四溢的清茶;当我生病的时候,我被父母焦虑的眼神所感动;我考试不及格时,父母的安慰使我哭了。当我一时冲动做错事时,我父母会劝我出去。

我在父母的陪伴下,不断的成长。这时,我发现当我长大了,我应该像父母一样陪伴和照顾他们。

而且,在我成长的岁月里,老师总是像父母一样关心我。我们之前的班主任,教导了我们四年,在这四年里,老师的手就像大海,把我们一只只小船捧在手心,总能让我们找到未来的方向!王老师,虽然我们只相处了一个月,但这个月里,老师就像“朋友”,他认真教我们知识,有时,他让我们放松,有时,他还和我们嬉笑,我似乎很早就认识这个“朋友”,他能给我快乐。

绽放,是花的进步;发芽,是树的进步,清澈,是水的进步;蔚蓝,是天的进步。世界每天都在变化,都在进步。当然也包括我,我也在进步。

记忆里,童年的天空清透清透。轻轻一下,就掐出水。

快乐成长发言稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果成长的旅程是一条翻波涌浪的船,快乐则是让船前进的桨;如果成长的旅程是一座美不胜收的花园,快乐则是这座花园内的花朵;如果成长的旅程是一条清澈无瑕的河流,快乐则是河中美丽的浪花。

随着岁月的河流缓缓驶过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,我已经度过了十四个春秋,在成长的路上,我走过高山,踏过河流,一路长大,一路吟唱

蓬以稚子

小时候,在春暖花开的时节,一群不知天高地厚的我们,总喜欢在河边嬉戏。有时学着姜太公,在河岸边垂钓,举着长长的鱼竿,心中渴盼着鱼儿快快上钩;或不知从谁家偷出一块花布,然后胡乱塞进一些泥沙,做成一个简陋的沙包,几人在一起,在河堤边玩丢沙包;或又躺在草坪上,享受着徐徐的凉风吹拂脸颊,好不惬意!

这时,我们望着远处一排排排结实的桃树。粉红色的桃花晶莹剔透。就像**娇嫩的**。我们不禁感慨:

真美啊!

嗯,好像马上可以吃到桃子似的

我想像桃树一样快地长大。做一个成年人很好。不要被控制。时间过得太慢了!

豆蔻年华

一眨眼,上初中了,学习也紧张了许多,情绪也时起时落。

初中一年级下学期,我的学习成绩突然陷入进退两难的境地,找不到学习的节奏。我的成绩一天天下降,自信心一天天丧失。在那次期中考试中,我退后了好几位,连前五位都没挤进去。

在回家的路上,书包却沉重万分,我知道沉重的不是书包内的书,而是那一张张打满红叉的试卷,它们在我的肩头,更压在我的心里,重得我迈开回家的步子也万分艰难。

不敢回家,怎么向父母交代呢?他们那么重视这次考试,万般的心绪像一团乱麻一样,压在心里,解不开化不了,突然,在一个拐弯角里的一颗小草引起了我的注意,更重要的是它竟长在一堆碎石上。小草傲然挺直,连一株小草尚且能如此坚强,我却遇到一点小挫折不敢回家,我羞愧了,抬起头,望着那一抹正渐渐消退的夕阳,我笑着朝它走去。

正在长大

现在的我已经不再是那个面对困难不思进取的弱者,因为我明白成长的旅程不是一帆风顺,风平浪静的,所以今后我会勇敢地追求我心目中的一切,在成长路上绽放出生命最美的奇葩!

未来的我会成为生活的强者,我会好好珍惜青春,并用自信与坚强作健壮的双臂,乐观与快乐成为我**的翅膀,在成长旅程中,我会克服一切困难,过高山,飞过河流,渐渐长大!

我成长,我快乐!

成长快乐演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我从小就喜欢读书。我妈妈给我买了很多图画书。在我读幼儿园的时候,妈妈还到邮局给我订了《幼儿画报》和《东方娃娃》。

在阅读《幼儿画报》时,我认识了红袋鼠、火帽子、跳跳蛙三个小伙伴。特别是红袋鼠,他告诉了我很多知识,例如:我们要定时定量喝水,喝水时不能太急,太急就容易呛到;还告诉我要做一个讲卫生、懂礼貌的好孩子。

《东方娃娃》里有许多绘本故事,其中我喜欢看的是《火车上出生的女孩》,这个故事主要讲了在寒冷的冬天,一个小女孩在一列火最车上准备出生了,火车上的人们热心地帮助她和她的妈妈,最后,小女孩顺利地出生了。从这个故事中,我知道了当别人需要帮助,我们就要伸出热心的双手去帮助别人,就像叶老师说的:帮助别人的人,才能得到别人的帮助。

我妈妈给我买了越来越多的书。她还带我去图书馆看书。我看过的书有《神奇校车》、《安徒生童话故事》一边读书,一边长大,渐渐地,我认识的字越来越多,、奇遇记》、《一粒种子的旅行》等,从这些书中,我懂了很多知识和做人的道理。例如,读《木偶奇遇记》,我懂得了做人要诚实守信,不能骗人,你看小木偶匹诺曹的鼻子是因为撒谎,才晓》、《登鹳雀楼》、《风》、《池上》等,让我认识了很多诗人。

我还知道了原来古诗里有许多是写春天的,有《春晓》、《草》、《宿新市徐公店》、《咏柳》等,古诗真会变得那么长。读《美女与野兽》,我知道了贝儿一直《美女与野兽》、《小王子》、《迪士尼公主经典故事》、《我爱阅读丛书》、《木偶在帮助野兽,最后野兽才能变回王子。我学会了有一颗向贝儿一样善良的心。

除了读书,我还背了很多的古诗:《咏鹅》、《悯农》、《宿建德江》、《春有趣》!

读了小学后,我还背了《**规》、《三字经》,从《**规》中,我知道了要孝顺父母。从《三字经》中,我懂得了从小就要认真学习。

现在,我已经读二年级了,正在背诵《笠翁对韵》,我发现它们是数字对数字,景物对景物,时间对时间,颜色对颜色等。例如:十月,边疆面对三冬河;山面向大海;早晨面对中午;红色对话。

我觉得对对子很有趣!

每多读一本书,我懂得的知识就多一点,心里就会更快乐!妈妈常常跟我说:我们是吃饭长大的,也是读书长大的!

我以前不明白真相。现在,我终于明白了:我们吃久了就是身体,我们读久了就是知识!

成长快乐演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

回首往事,我有那么多美好的回忆。虽然也有不理想的回忆。但是,只要我敢于面对现实,超越自我。

一切都会变得那么坦然。经历了一次次的磨炼,跨越了一步步艰辛。我终于从一个无知的孩子成长为一个****。

不怕付出,因为我相信只要你放弃,就会有收获。

小时候,父母总是说我没有长大,我只知道如何调皮。是啊,那时候的我比较淘气,一直没事找事。总想干一番大事业出来给大人瞧瞧。好证明自己已经不是小孩子了,不是那朵老也长不大的温室小花了。

我想在厨房里展示我的才华。我跑向厨房,看见炉子上有好几个盘子没洗。我立刻拿起抹布准备大干一场。顺便说一句,我想起妈妈在洗碗,好像她要去洗洗涤剂一样,我也要倒。

看着水里冒起的大小泡泡,我顿时玩心大起。于是,我到了好多洗洁精到手上,使劲搓,知道整个手,整个盘子到处布满了泡沫。弄了个管子,吹出串串童心泡。

在阳光的照耀下,泡泡发出五颜六色的光芒,好看极了。看着自己的杰作,我非常高兴。于是,厨房里的泡泡越来越多

突然,我听到妈妈叫我的声音。还好还好,在妈妈出现前,我已经把手藏到水里。

快乐成长发言稿(篇4)

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家上午好!

我是高二年级485班的何雨彦,今天我演讲的主题是:勤奋学习,快乐生活。告别喜庆的春节假期,迎着新年的第一轮曙光。今天是我们新学期开学真正意义上的第一天,请允许我代表全体同学向辛勤工作的全体老师致以崇高的敬意,同时也祝同学们在新的学期里学得轻松,学的愉快!

新学期,新气象,新成果。这个学期对于每一个一中学子来说都是忙碌的:高三年级的学长们将要在高考场上绽放属于自己的光彩,而高二年级的我们也要迎来学考的挑战,高一年级的学弟学妹们也要俯下身子刻苦学习了。然而,要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事情,古人云“天道酬勤,勤能补拙”。我们能做的只有勤奋、勤奋、再勤奋!

能够爬上金字塔顶端的只有两种生物:雄鹰和蜗牛。如果说雄鹰的成就是由于他强壮的翅膀,那么蜗牛的成功就是不舍分毫、持之以恒的勤奋。我们每个人都拥有一双雄鹰那样的强壮的翅膀吗?不,我们没有。我们有的,就是勤奋!

当然,做到勤奋也不是一件轻而易举的事情。从某种意义上说,勤奋是一件苦事,要舍得付出,包括舍弃一些自己的爱好,放弃一些休息的时间,还要经受失败带来的痛苦与考验。或许你的勤奋不会很快见效,但是我们要相信多一份耕耘,多一份收获。我们必须牢牢抓住每一分每一秒,刻苦学习,能背一个单词就背一个单词,能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法,我们要用自己的活力,和着我们的汗水,来迎接人生的挑战。

从另一方面看,勤奋学习又是一件快乐的事情,它能让你收获心灵的幸福感,让快乐渗透在生活的方方面面。我们要做到:第一,锻炼好身体。若是没有一个好身体,学习的效率必会下降很多。第二,劳逸结合。不要晚上熬夜,尽量在白天写完作业,提高学习效率。第三,分解目标。将目标分解成一个个小目标,将他们安排在计划表上,这样学习就不会没有动力。

古人云“天行健,君子以自强不息。”亲爱的同学们,新学期的号角已经吹响,让我们一同把握现在,勤奋学习,为自己创造一个美好的未来,将来的你一定会感谢现在拼命的自己!

谢谢大家,我的讲话完毕。

快乐成长发言稿(篇5)

读书,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。我们的心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……下面是小编为大家带来的我读书我成长我快乐学生演讲稿5篇,希望大家能够喜欢!

我读书我成长我快乐学生演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:书籍是人类进步的阶梯。同学们,我们正处在一个知识飞跃,知识爆炸的时期,有许多科学知识需要我们去努力学习,去掌握,去运用。作为一名小学生,必须从小养成好读书的好习惯,除了认真学习教科书里要求我们学习的知识外,还要多读一些有益的课外书。通过大量地阅读,可以从中积累一些好词佳句,学习一些好的写作方法,更重要的是可以开阔我们的视野,增强我们分辨是非的能力。从小养成读书的好习惯,多读书,读好书,让自己的生活更加充满乐趣,让自己的人生更加丰富多彩,在科学知识的宝库里,放飞自己的希望和理想,畅游于科学知识的海洋。从小养成读书的好习惯,才能赶上知识不断更新的大潮,才能跟上时代前进的步伐。书籍是打开人类知识宝藏的鈅匙,只有活到老,学到老,才无愧于自己的人生,让读书伴随我们成长。我读书我成长我快乐学生演讲稿篇2尊敬的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。如果我是一棵幼苗,那么知识就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;读书就能让我在书中获得知识的营养,让我在阳光下茁壮成长。如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,奶奶经常给我讲书中有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。我读书我成长我快乐学生演讲稿篇3尊敬的各位评委、老师们:大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了它一片广阔的世界;在蓝蓝的天空中,谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了它一双坚硬的翅膀,如果你问我最爱什么?我会自豪地回答:“我爱读书!”“书籍是人类进步的阶梯,”它给人以力量,鼓舞着人们不断远航。书,就好比是海洋,我们尽情地在里面遨游,无忧无虑,贪婪的汲取着知识,收获着快乐。我爱读书。我的生活因为有了书而变得精彩。每天清晨,当第一缕阳光照进房屋时,我便沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下过泪水,曾为丑小鸭变成白天鹅而高兴,也曾为居里夫人那追求科学的精神而感动……我沉浸在书的海洋里,书,对我,如同一块海绵,吸进的是尘埃和烦恼,留下的是精华与快乐;书,对我,好像一把金钥匙,打开的是万千世界;读书带给我无穷的乐趣!我爱读书,每一个课间,我都会捧起自己喜爱的书来读,无论是在清闲的午后,还是夜晚黄昏,日日如此。书犹如一位挚友,迷惘时,它给予你星光般的鼓励,失落时,它给你花香般的慰藉,成功时,它给你清风般的赞美。我喜欢有书相伴的日子,因为读书可以怡情冶性。我爱读书,“读万卷书,知天下事”书是人类最知心的朋友,它永远不会背叛你,也不会不理你,而是小心翼翼贡献出自己的全部来帮助你,书使我明白了许多人生哲理,发现了自然界的许多奥秘,满足了我好奇的求知欲望。我爱读书,因为它文静而不低调;我爱读书,因为它忠诚而又百变;我爱读书,是书开阔了我的视野,丰富了我的生活,我爱读书,因为书是进步的阶梯,书是快乐的源泉。书的芳香飘溢在我的身旁,起初是微妙的,后来越蔓延越大,直至在我的心里生了根、发了芽。阅读伴我一路成长,安慰着我,鼓励着我,一路拼搏!我爱读书。“问渠那得清如许,为有源头活水来”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让主题学习滋润我们的人生!我的演讲完毕,谢谢大家!我读书我成长我快乐学生演讲稿篇4尊敬的各位领导、同志们:大家好!萧伯纳说过:你有一个思想,我有一个思想,相互交换,我们就各自有了两个思想。寻求一加一的裂变,得出无数思想,便是我今天演讲的目的。我演讲的题目是“读万卷书、做公仆事”。“书籍是人类进步的阶梯”,没有书,世界将不会如此精彩,不读书,我们对一切将一无所知。那么,我们永远不会知道朱罗纪那个恐龙称霸的世界;就不懂得优胜劣汰的自然规律;我们将永远用河泊发怒,解释着潮涨潮汐的自然现象,在抗击自然灾害的过程中,不知还要走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想,也将随着先人的消逝长埋于地下。我们依然在困顿与蒙昧中摸索前行!所以,先辈们历经苦难,把经验以书的形式留给后人,并给我们留下“读万卷书,行万里路”的教诲!当前,历史的车轮以把人类载入了新千年,对于身为人民公仆的我们,读书的意义更是不可或缺。读书是我们获得知识的重要途径。我们的工作关系国家安定、社会发展、人民安康,这需要极强的工作能力、科学的工作理念和先进的工作方式;一个光有感情、热情而不好学、无才情的人,是不可能,很好地为人民服务的。大学以后,伴随着更大的图书馆,开始接触一些内涵丰富的文学作品,于是一杯清茶,一把靠椅,一本厚书,便与刘姥姥一起三进大观园,目睹封建家族的兴盛与衰败;随林冲一起雪上梁山,感受绿林好汉的丈义与豪情;看欧也妮坎坷的爱情经历,感慨中世纪欧洲金钱至上的浮华;听中华民族革命战争的枪声,深知幸福生活的来之不易……一本小说翻完,心中滋生出一些自己的思想,对读书的好处自是多了一层理解,时常一个人躺在椅子上,静静地思索人生;金钱与理想,物质与精神,追求与等待,生死与离别……这时读书已不再是消遣,而是一种探寻人生的方式,一部人生的理论课堂。读书还能给我们带来乐趣、陶冶情操。所谓:“书中真富贵,无事小神仙”。又云,“男儿拥书万卷,何暇南面百城?”读书是一种高尚的消遣。当我们走入书中,便进入了绝对自由的世界。我们可以感受书中各种心境,又可以分享书中不同人的喜悦。儿时,我就有一个梦想,那就是读遍所有的书。为了实现这个梦想,我便经常从书店里买些漫画回来。阳台上,一张小凳,一本字典,一部漫画,便成了我生活中的一景。当心志从懵懂渐渐成熟,我开始拜读西方名家的科幻小说。记不得有多少宁静的夜晚,伴着橙色的灯光,徜徉在那的世界里:跟着福尔摩斯走进他的推理世界,分享抓住真凶的快乐;随凡尔纳环游世界,地底旅行,体验危难场面的惊心动魄……一会儿是直拧眉头,一会儿是拍案而起,抑或是连声叫好……常常引来一片责骂。圣贤由学而成,道德由学而进,才能由学而长。踏上工作岗位,为了适应自己的工作,对读书我更是不敢怠慢。读书是我提高能力,作好工作的第一手段。多少个工作难题在读书后迎刃而解;多少个思想疑惑在读书中烟消云散。关于读书,清高者说:“万般皆下品,唯有读书高”、实用者说"书中自有颜如玉,书中自黄金屋"。培根总结的“读书足以怡情,足以,足以长才”;。以后的日子里,读书在我生命中扮演什么样的角色,我无从知晓。最重要的是读书带给我欢乐和充实,理解与感动,也许当生命之舟行驶完最后一段旅程,当自己躺在病榻上行将就木之时,回忆自己看过的书如此广泛,自己的人生被这些书感染着,你便会感到不虚此生……冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一时之功。诗仙李白,天资聪慧,而他的成功也来自那“三万六千日,夜夜当秉烛”的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。同仁们,为己达人,请热爱读书吧!在你高兴时、忧伤时、快乐时、甚至繁忙时,都去读书。只有这样,我们的工作才会别开生面,活到老学到老,紧跟时代步伐,我们才会真正成为对国家、对社会有用的人,才能真正做好人民的公仆,不辱国家和人民赋予我们的神圣使命!我的演讲完毕,谢谢大家!我读书我成长我快乐学生演讲稿篇5老师们、同学们:大家好!今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《柳林风声》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。“读史使人明智,读诗使人聪慧”

。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。

快乐成长发言稿(篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴飞逝,岁月流转,我们在不断成长。弹指一挥间,我们已经步入了花季,走过了人生十二,三个春秋。在我们每个人的成长之路上,有过欢笑,有过泪水,有过彷徨,有过难忘。但成长之路永不会停下,我们仍旧要以积极向上的心态去看待前方,在成长的路上,我们将与快乐同行。

——我在自信中成长。

“自信是成功的第一秘决。”自信为快乐之本,奋进为快乐之源,在生活中,我们总希望得到快乐的垂青,但只有我们自己对自己有信心,别人才会对我们有信心;只有对自己充满信心的人,才会笑对生活,才会感受到真正的快乐。

阿仑尼乌斯是瑞典科学家,他创立了物理化学的理论桥梁。然而在年轻时,他得出电离理论并把它告诉母校的老师,却遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。他把自己的理论写成学术论文,交学校学术委员会讨论,结果又被否决。他没有放弃,依旧坚持自己的看法,并继续丰富了自己电离理论,因此获得诺贝尔奖。正是因为他心中有着无比的自信,这份弥足珍贵的情感让他品味到了相信自己,不断尝试的乐趣。

——我在学习中成长。

从呀呀学语,对着拼音数读香山红叶,看天鹅白毛浮绿水,到今天捧读诗书,驶入杏花春雨的江南,渴饮王维松林间的清泉。从过去因熟背乘法口诀而得意,到今天在代数方程中探索,于几何的变幻莫测中找寻欢乐。

“书中自有黄金屋”书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,寄予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长,在学习中找到梦的方向,感受到成长的快乐

——我在挑战中成长。

面对挑战,有压力,有紧张,也会有挫折,但带给我们更多的是品尝那份收获时带来的喜悦与快乐。初中是一个新的赛场,我在这里找到了新的对手,在挑战与竞争中磨锐锋芒,以信心面对挑战。在竞争中成长,享受快乐。

同学们,今后的旅途还有很长、很长,今后的挑战还有很多、很多。但人在旅途,难免会遇到荆棘与坎坷,我们会勇敢地跨过生活中的一道道坎,不退缩。因为我们相信:黑夜过后,一定会有绚丽的朝阳。风雨过后,一定会有美丽的彩虹。我在挑战中成长,我快乐!

成长,是欢笑与烦恼合奏的乐章,是学习和尝试交织的画卷。

亲爱的同学们,让我们开始冷静地思索,在欢笑中长大,在快乐中成熟。让我们握握手,握住自信,握住青春,握住梦想,让我们插上腾飞的翅膀,让成长载着快乐前行!

快乐成长发言稿(篇7)

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

各位好!!

怎样才算作位合格的中学生呢?要想变成一位合格的中学生,就应当具有优良的社会道德、风格和质量,在其中德、智、体、美、劳,这五个层面正可体现中学生需有的行为规范和道德规范。

正所谓学生,以学谋生。如今的一些中学生,心中中最重要的并并不是学习培训,只是美;唉,爱美之心,人人皆有,可是如今的学生也未免太爱赶时髦了吧!她们把黝黑的秀发染成五颜六色,把本来平稳的秀发弄得弯弯曲曲;也有一些学生以便一件时兴的衣服裤子,不异花上几百块,想一想可真寒心哪!难道说,这就是美吗?但是大家再看一下,某中学生小戏,她的外貌并不好看,脸部长满了小点点,身型又矮又胖,还常常被别人取笑。可是她并不不自信,她努力学习,与书交上了盆友,她以自身丰富多彩的专业知识,斩获一个又一个的奖牌;她还善于帮助他人,当他人有难点求教她时,她一直耐心地为她们解读,学生们都向她投来到赞扬的眼光。从之上事例看得出:人有两种美,一种是外貌的美,一种是心灵上的美;可是心灵的美通常比外貌的美更为爱热烈欢迎。一个人,外貌很漂亮小学六年级,可小学一年级是心灵黑喑,他人也不会觉得你美,反过来,你外貌平平无奇,心灵却十分美,那麼在他人眼里,你就是一位完美的人了!

身为中学生,文明行为相处也是不可或缺的;有的中学生,常常不尊重别人,用不文明的英语口语来诅骂他人;結果变成过街老鼠,让人远而避之,在《中学生行为规范》中明确提出:身为中学生,要常常应用文明用语。不心弄坏了他人的物品后,便要诚挚地为他人致歉,恳求他人的宽容;看到教师、父母要激情地问好。文明礼貌是人相处的第一张个人名片,假如你要他人重视你,你也就应当先尊重别人;应用礼貌用语是谦逊恭敬心态和言谈举止,是尊重别人的外观设计体现,是文明行为的体现。

学生们,身为一位中学生,更应当要遵循下列标准,热爱祖国,尊敬师长,团结一致同学们,遵守纪律,努力学习,不抽烟不喝酒,爱护劳动成果和公物等>议论文,让我们一起来做一位出色的中学生吧!愿全世界全部的中学生健康平安地发展!

我的演说结束,谢谢你们!

快乐成长发言稿(篇8)

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的多彩校园快乐成长演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家,上午好!

今天是杨村一中体育节闭幕暨艺术节开幕的`日子。

历时数月的体育节,让我们又一次见证了一中人的成长和拼搏,见证了一中精神的闪耀与升华。体育节期间,到处可以看到同学们刻苦练习的身影:院区里跳绳、踢毽练得兴致勃勃;体育馆里乒乓球、羽毛球打得如流星飞舞;操场上足球、篮球更是争得热火朝天,整个校园都充满了青春活力。

综合运动会更是为体育节活动锦上添花,与以往相比,此次运动会有所创新,开幕式的精彩表演,趣味丰富的集体游戏,以及和传统竞技项目的有机融合,加之老师们的精彩表演让大家耳目一新,看台上,同学们热情高涨,赛场上奋勇拼搏,整个活动精彩不断,高潮迭起。“春种秋收,团结协作”等集体项目充分体现了团结合作的巨大力量,增强了班级凝聚力。

此次运动会的成功举办离不开全体工作人员的共同努力和全体同学的协作支持,在此,请允许我代表全体同学向默默付出的运动会工作人员献上最崇高的敬意:你们辛苦了!

晨曦崭露,我们满怀期待:旭日东升,我们迈开步伐:骄阳似火,我们奋勇拼搏:彩霞满天,我们必将收获成功。

体育节已落下帷幕,然而快乐仍在传递。在以后的日子里,我们还会有双人跳绳,定点投篮等活动,等待同学们的积极参与。

而杨村一中艺术节将在同学们的期盼与憧憬中到来,体育节闭幕暨艺术节开幕仪式将于今天下午在体育馆举行。希望在本次艺术节中有更多的同学参与进来,让杨村一中这一拥有悠久历史和丰富文化底蕴的校园注入不一样的生机,展现不一样的青春风采。

最后,我希望同学们努力发扬不怕吃苦、勇于拼搏的杨中精神,彰显我一中学子积极乐观、向上的精神风貌。

我的发言到此结束,谢谢大家。

快乐成长发言稿(篇9)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫曹xx,实小苏州路14班。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

自古以来,书籍就是人类的好朋友。一本好书就像一盏灯,总是给人一条前进的道路。手里拿着书就是希望(行动)。打开一本书就是打开世界之窗。

我记得小时候,晚上睡觉的时候,总是缠着妈妈讲故事。听着,我陷入了一个甜蜜的梦。在蓝天下,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鸟、云彩一起玩游戏上学,读书成了我每天的必修课。读书时,我是书中的主角,和他们一起欢笑、一起哭泣,一起品味人生的跌宕起伏。

读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》,我被鲁宾逊的毅力所感动;《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。当看到《海的女儿》中,小人鱼为了爱,毅然放弃自己的生命,化为大海的泡沫时,我忍不住哭了。小人鱼的善良与美丽,让我心里充满了忧伤和感动(动作)。

读书的感觉真好!(动作)每当我打开一本好书,一股迷人的书香扑面而来,我的心就会点燃阅读的冲动。一行文字就像一块美味的巧克力,也像一串跳动的音符,充满无穷的乐趣。

我忘记了书中的一切,我的心充满了温暖和幸福。就这样,年复一年,我在书香中渐渐长大。

正是这本书使我了解了真善美。它使我从一个无知的孩子变成了一个热爱学习和思考的小学生。读书。让我健康成长;读书,让我更加成熟。是书让我的童年如此丰富多彩!

正所谓:书山有路,学海无涯。生活中又有谁能离得开书,又有谁能不读书呢?同学们,让我们赶快享受读书的快乐吧。让我们在知识的天空飞翔!(动作)

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的快乐之家

我家是一个充满浓浓书香味的三口之家。爸爸,妈妈和我喜欢看书。每天,家里都有一些关于书的快乐话题。

很小的时候,爸爸妈妈就告诉我读书可以增长知识,让我应得有修养。我读了《十万个为什么》知道了气球为什么会飞,读了《木偶历险记》知道了做人要诚实;读了《七天》知道了遇到任何困难要勇敢面对,不能退缩!

读书也增加了我对父母的感情。《草房子》中的桑桥对他的儿子桑桑要求十分严厉,但是当桑桑生病的时候,他对桑桑那种浓浓的父爱让我感动。生活中,我的爸爸对我要求也很严格,以前他教训我的时候,我总是不以为然,现在我知道了,这是爸爸对爱的表现。

我爱爸爸妈妈,我爱充满浓浓书香的家。

阅读个人感言

我叫曹鑫泽,三(14)班的。是一个性格开朗的男生。我兴趣广泛;唱歌,弹钢琴,画画,打球。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地回答:“读书”!

我记得小时候,我总是缠着妈妈在书上讲故事。那时,我认为读书是最有趣的事。上学,读书成了我每天的必修课。每当放假的时候,我更是整天泡在书店里。

我读过很多书:中国,外国,童话和**书籍,从散文到* *,侦探**和科幻**。现在我看的书已经不下200多本。

每一本书,都能让我读得津津有味。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,读《鲁宾逊漂流记》,我被鲁宾逊的毅力所感动;《草房子》中的活泼、调皮、勇敢的桑桑和我志同道合。

阅读使我们开阔视野,增加知识;通过阅读,我的写作能力也得到了提高。每当我的作文受到老师和同学的欢迎时。我更是感受到了读书的快乐。

快乐成长发言稿(篇10)

老师们、同学们:

大家好!

书籍好似知识天空中五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星。那么,读书更是一件美好的事情。就像欧阳修说的那样,立身以立学为先,立学以读书为本。今年12月是我市的全民读书月,尤其是像我们这么大的孩子最需要汲取书的营养。可是,该去哪儿读书呢?焦作市图书馆就是不错的选择!

图书馆里书的种类很多,有中小学生必背诗集、小学生优秀作文、小学生常背词典等,常常使我学得不亦乐乎。有一天,我突然觉得图书馆好美好美,不但建筑美,而且那多姿多彩的知识世界更美。每一张纸都散发出沁人的清香,这清香弥漫在每一个角落;每一本图书都激起一段美好的回忆,这回忆经久不衰;每一间屋子都格外安静,这安静是人们对知识的渴望……时间如流水般在静静地流淌,我从一个稚嫩的孩子慢慢走向成熟。我畅游在知识的海洋里,仿佛站在巨人的肩膀上,眺望远方。

对一个国家和民族来说,人权首先是人民的生存权。没有生存权,其他一切权利均无价值,这是最简单的道理。在旧中国,由于帝国主义的侵略,封建主义和官僚资本主义的压迫,人民的生命毫无保障。从1840年到1949年1xx间,英、法、日、美、俄等帝国主义列强先后对中国发起过大小数百次侵略战争,给中国人民的生命财产带来了不可估量的损失。如果不想让悲剧重演,我们就应该好好学习,可是好好学习的根本还是要多读书、读好书,让知识充实自己的大脑。只有这样,我们才能建设更美好的国家!

谢谢大家!

快乐成长发言稿(篇11)

书如同人,能成为伴侣。在成长的道路上,我一直以书为友,读其书,交其友。

一本好书可以成为我最好的朋友,与书为友的日子就如阳光般灿烂。在一天的忙碌后,泡一杯香茶,捧一本好书,任淡淡的书香与清新的茶香交融,任思绪随风飘远,任身心沉浸于书的时间之中。在那同礼拜斗酒诗百篇;和杜甫在茅屋里忧心天下寒士;偷偷去摘下易安那多忧愁的黄花,默默去听长篙划破李后主的一江春水。

我对于一本书的热爱,从我接触它的那一天起,就没有减弱,反而日益俱增,昨天如此,今天亦如此。书是我最有耐心,最使我愉悦的朋友,无论是我身处逆境,还是孤独寂寞的时候,它都不离不弃,满怀善意地安慰我,并把打开快乐之门的钥匙放在我手上,指引着我,给予我心灵的慰藉和鼓励。

书史我的朋友,更是让我能与真实和高雅联系的纽带,我通过书童自己最喜爱的作者,交流思想,产生心灵的共鸣。一本好书记载生命最美的时刻,它蕴藏伟人们思想的瑰宝。每当我读一本书时,就如同被其带进了最优秀的领域,它把我带来了历史上所有伟人的面前,让我倾听他们的言语领略他们的.内含。与他们一起快乐,一起悲伤,一起探索真理,找寻生命的真谛。使我的心灵升华到一个全新的境界,与高雅与真理牵手并进,正因为有书为友,我才能站在巨人的肩膀上,从而领略到知识的魅力。

珍惜每一本书,将它们当做自己的挚友,感受他们蕴藏文化瑰宝,让它们的思想占据心灵,感化你。书史最值得去怀念,去珍藏的,是它是我们永远的伴侣和慰藉者。

无论何时何地,爱书的心不变,与书的情谊不断,让书籍的心跳与我的心跳的同步,其乐无穷,受益终生。

快乐成长发言稿(篇12)

亲爱的老师,同学们:大家好!我是初一(6)班的杨家烨。

今天,我国旗下发言的主题是《文明学习,快乐成长》!俗话说:“环境造就人。

”我觉得要想做到“文明学习,快乐成长”,环境很关键,我们育华学校就给我们创造了这么好的生活环境和学习环境。学校一年一度的国际文化节,给我们提供了丰富多彩的活动:中外学生联谊会,模拟联合国,艺术表演,各种竞技,跳蚤市场,体育运动会等等。

这些活动,既给学生锻炼能力的机会,培养了学生参与活动意识,更能使学生在各种活动中,传播友谊和文明,体验快乐。同样,为了丰富学生的学习生活,个年级组也不定期开展各种竞赛活动。如初一年级组的运水比赛,运球比赛,开纸坦克比赛,初二初三年级的篮球联谊赛,睿励班级的足球联谊赛,英文歌曲比赛,等等。

同学们在诸如此类的活动中,培养了对学校的荣誉感,对年级组的荣誉感,对班级的荣誉感。这也反映了我们学校育人的理念。那就是《文明学习,快乐成长》。

事实上,一个班级的文化环境对我们的学生来说更为重要。班级的文化建设包括老师的教育育人理念,同学们的学习氛围,同学的团队合作意识,班级教室的卫生,板报的布置,花草的摆放等,对学生的影响都是潜移默化的。班级文化建设过程是一种良好行为的培养过程,也是班集集体人格的培养过程。

可以说,什么样的班集文化会培养什么样的学生。优秀的班级文化建设就像一艘船,把我们带向成功的彼岸!所以说,今天我主要想从班级如何让开展“文明学习,快乐成长”这个层面来谈谈我自己的感受。

1、 创建文明课堂,使班级集体焕发活力。苏霍母林斯基说过“让班级也能说话”。首先,教室要干净的书桌,明亮的门窗,整齐的物品,绿色的植物,这是硬环境建设。

还要充分利用教室空间宣传和展示,如,教室左前方和后面的展板,属于大家的学习园地和成长乐园,我们班积极利用好这个阵地,展示了文化节的活动剪影,同学们的风采,也展出了获奖同学的作品等。真正使小小的一块墙变成了大大的一片天,它成了我们班的信息交流,互相沟通,相互学习,培养个性的重要宣传**。从展板的展示内容中,我们的老师,家长和同学们也一起得到了更好的了解,同学们也看到了学习的榜样,明确了学习上追赶的目标,也有助于形成了良好的班风和学风。

就是说,越来越多的学生互相帮助,互相追逐,积极进取,勤奋,文明和关心集体。同时,班级也焕发出生命的活力。

二、所有活动要人人参与,展示班级团结进取精神。“文明学习,快乐成长”,是班级文化的建设的核心和灵魂。在班级精神建设中,要特别注意培养班上学生的凝聚力和荣誉感,增强主人翁意识。

在学校、年级组、班级的各种活动中,班主任鼓励学生积极参与学校的各项活动。并且把机会给更多的学生。今年的国际文化节上,我们班级组织同学参加的运动会,并在运动会上很好地展示了良好的班级风貌和团队精神,为班级争得了很多荣誉。

还有师生互动、家校互动,很好地体现了家长、教师和学生之间的文明沟通和愉快沟通。

3、 明确班级管理的作用,提高主人翁意识。班上每个人都要把自己当成管理者,增强主人翁意识,这是值得我们班学习的。班主任给我们班的每个同学都有一个角色的定位,让我们自己都成为班级的一个小主人,做到班级事事有人做,人人有事做。

大家认真学习,互帮互助。我们班级有一个提倡的做法,“跟着蜜蜂找花朵”。班主任给我们定位了各个方面的花朵,有“爱学习的小蜜蜂”,有“默默耕耘关心班级安全的小蜜蜂”,有“阳光正气带动良好班风的小蜜蜂”。

有了这些勤勤恳恳小蜜蜂的带动,班级一步步向良性发展。

四、我们“比、学、赶、超”,在进步中增进友情。三个月来,我们一直在一起学习,独立思考。我们每个人都是独一无二的,但我们总能在彼此身上找到自己的闪光点。我们互相学习,坦诚相待。

在老师的精心引导下,同学们的积极努力下,我们努力形成了在学习上比学赶超,生活上互帮互助,人格上平等尊重的良好同学关系。虽然只有短短三个月的相处时间,同学们感触颇深。我非常希望这种良好的氛围和同学之间的友谊能进一步得到改善和延续。

总之,学校是我们生活的乐园,课堂是我们学习的基础。教师引导我们学会学习,学会做人,学会文明,学会生活。亲爱的师生们,让我们一起学习文明,快乐成长!

谢谢大家!

快乐成长发言稿(篇13)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长是每个人都必须经历的一个渐进过程。

时光流逝,岁月如梭。转瞬即逝之间,童年对于我们初中生来说,已经渐行渐远。我们已经成长为一个肩负着学习重任的青少年。

有的初高中生,或许会说,小时候没有压力,有孩童时期的童真,可以尽情地玩耍,那多好呀!哪像现在,还得写作业,还需要考试。有些想长大的孩子总是对父母说:

爸爸妈妈,我真的很想长大。长大后,我可以独立生活。

我对上述论点有不同意见。我想说:成长也有快乐呀!

我们可以学到更多的知识,进入理想的大学,找到一份合适的工作。人怎么能不吃苦呢?学习是为了我们获得更多的知识!

想想看,我们成长过程中,随着年纪的增长,我们解决了我们原来没有解决的问题,这是不是快乐?我们懂得并且理解了更多的新知识,这是不是快乐?

那些人的生活中没有挫折呢?但都要勇于面对挫折,伟大的爱迪生,经历了重重困难,最后才成功,成长中虽然有许多困难,但我认为它是快乐的。

总之,在成长的旅途中,我们收获了许多知识,知识使我们快乐,即使是一件极小的事,也会让我们欣慰,快乐是悲伤的良药,面对生活中的挫折,我们要坚强,让我们在成长中更加快乐。

2成长中的快乐演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在不断增长的沙漠中寻找幸福的绿洲。

抚摸时光打磨出的清浅痕迹,回味一幕幕渐行渐远的成长快乐。

盛夏,蝉鸣干燥,蛙声慵懒。风无力地打瞌睡,推搡着,睡意朦胧的柳树,梦幻般的树枝,沉闷的大地,静悄悄的。

我轻快地骑在寂寞的林荫大道上。低垂的树叶,摩挲我脸颊,暗香散落。清风徐徐,送来鹅黄浅绿,也沉浸于喜悦。

这是我上班前第一次给妈妈买一碗香浓油腻的豆花。从大人的模样中学习,我小心翼翼地把装有豆花的保温桶挂在车把上,回家了。

没骑多远,身后一辆车擦身而过,我赶紧躲闪,结果保温桶打翻在地。

十分钟后,我又沮丧地来到豆花店。老板,请告诉我刚才我有点醉了,低头看了看我的脚趾。瞥见我的空桶,老板眼睛眯成一条缝,堆满肉的笑脸,活像一个充气气球,慈祥和蔼,没事儿,没事儿,稍等哈!我咽了咽唾沫,可是我,没钱了。

下次我能盯着气球焦急地搓手吗。

没事儿,老板若有所思,这碗豆花,我免费送你了。他告诉我上次我把他要找的钱给了他,所以

再次回家的路上,一种神秘的能量在我的脑海中**,而我内心的快乐正在散布。阳光温柔地抚摸,宛若画眉的歌声,温婉可人,又如合萌的花朵,馨香阵阵,更恰似湖边杨柳,体态袅袅。

从外面破蛋是食物,从里面破蛋是生命。生活,从外部突破,就是压力;从内部突破,就是成长。在成长的旅途中,如果你不被烦恼困住,成长会更有趣。

正如一位作家所说,成长必须经过考验,但没有什么能阻止我们快乐地前进。

3成长中的快乐演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

早晨,明媚的阳光有些刺眼,呼吸着新鲜的空气,听着鸟儿欢快的歌声,我贪婪的享受大自然的美好,却不经意勾起我美好的回忆。

在学校的第一次月考中,我在考场里,看着墙上的钟不停地转动,我忍不住紧张起来。听着同学们手中的笔与试卷摩擦发出的沙沙声,我也不甘落后,极力稳住自己,始终以清醒的头脑面对试卷的每一道题。老师在考场里逗留,生怕学生作弊。

我把手放在胸口告诉自己:你可以。我又努力使自己镇定下来,看着周围,每一个同学手中的笔都在飞舞,像舞动的精灵。

这,是成长中大家竞争的快乐。

成绩下来,我惊呆了,也心碎了。我的成绩竟然排到了最后,我不知道该怎样和爸妈交代,也不知如何跟自己交代。天哪!

老天为何如此捉弄我!我在心中反复的埋怨道,埋怨老天为何如此不公。我头上好像有一朵乌云,立刻下起了倾盆大雨。

在回家的路上,我总是感觉到身后的寒风。我不知道是心寒还是体寒。回家后,我不得不向父母解释考试结果,但出乎意料的是,父母异常平静。难道是暴风雨来临之前的预兆?

但事实告诉我,他们没有责怪我,而是给了我真诚的启迪。下次,我肯定会在考试中获得理想成绩。 我不能再让父母失望了。我心中默念道。

这,是成长中面对挫折的快乐。

快乐成长发言稿(篇14)

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《与法同行,快乐成长》。

20xx年12月4日,是我国第16个法制宣传日。有史以来,多少文人墨客用他们的生花妙笔赞颂那些匡扶正义、刚正不阿的廉史清官。无论是包龙图怒铡陈世美,还是寇相爷开棺解悬案,这曲曲赞歌颂扬了我们中华民族那些早期“护法者”的明镜清悬、执法如山。可是,这只是治标而不治本。要想杜绝犯罪的发生,则必须进行正确的引导。与其亡羊补牢,则不如防患于未然。

谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们必须知法、守法。俗话说:“无规矩,则不成方圆”。没有了法律,我们的生活将无法正常地运行。也许有些人会不以为然,认为人应该是拥有自由,而自由是有自己决定。可是,要知道我们所拥有的自由,是指在法律约束下的自由,如果没有了法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。因为你过度的自由,势必造成别人的不自由。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从认真学习做起,从保证每一节课纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律;从被动地受约束到主动地养成遵纪的习惯。只有从一名合格的小学生做起,将来我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民!作为祖国的未来,我们不可忽视法律——因为它的存在,我们的社会秩序才更加井然有序;因为它的存在,我们的生活才更加自由;因为它的存在,我们攀登的脚步才更加坚实。同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的成长之路吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

快乐成长发言稿(篇15)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一个普通的小学四年级学生,但我很幸运,我很快乐,因为我经历了一个艰难而快乐的成长时期。

我出生在一个哭泣的孩子。妈妈被我折磨的渐渐消瘦,但她从不厌烦,而且对我宠爱有加,不管做什么事都依我,我非常开心。

慢慢地,我长大了,上了幼儿园,妈妈也开始对我进行全面而又严格的教育,她觉得女孩子应该学一门艺术,看我对钢琴特感兴趣,征得我同意,给我学钢琴,一开始我觉得很有趣,一有空就很自觉地弹。但好景不长,我有些厌倦了。每当练琴时,看到小朋友在玩耍时,我的心痒痒的,坐不住。

记得有一次,几个小朋友约好下午去广场跳绳,可是任凭我怎么求妈妈,她就是铁了心不答应,非要我把这首曲子弹熟练,我拗不过妈妈,就边哭泣边漫不经心地弹着,妈妈看自己来硬的不行就来软了,她坐到我的身边,语重心长地说:孩子,不播种收不到五谷,不学习享不到幸福啊!多么有道理的话啊,这也是妈妈教给我的做人道理。

于是我变得认真了,自觉了。现在每当六一儿童节,我面对着几千观众,站在舞台上弹出优美动听的歌曲而赢得老师、同学的热烈掌声时,我的心里就无比的高兴和自豪。这时,任何艰苦的工作都被抛到了九霄云外。

我暗暗下定决心继续比赛,不辜负母亲的期望。

上小学了,妈妈觉得一个人字写得好坏很重要,又给我请了老师让我学写字。但每天面对无聊,无聊的笔触,多无聊啊。记得一个寒冷的早晨,我的小手冻得红红的,连毛笔都拿不起来,可是妈妈一点也没有同情的样子,严厉地对我说:

孩子,小时候只有吃得苦中苦,长大才能做得人上人!妈妈的话深深地刻在了我的心里,从此我再也不叫苦叫累了。后来经过我的刻苦努力,我的作品在全国小学生四方杯书画大赛中获得了一等奖,我手捧着沉甸甸的奖状,我的心激动得都快要跳出来了。

现在我已经是四年级的小学生了,一直以来,我都是班级中的三好学生,还兼任语文课表,副班长的职务,我是老师的得力助手,是同学的好榜样,尤其是学习成绩在全班总是名列前茅,我对工作认真、负责。我也喜欢看课外书和写作。我对自己的未来充满信心。我想成为一个小作家!

我成长!我快乐!

2成长的快乐演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光流逝,岁月如梭。转瞬即逝之间,童年对于我们初中生来说,已经渐行渐远。我们已经成长为一个肩负着学习重任的青少年。

有的初高中生,或许会说,小时候没有压力,有孩童时期的童真,可以尽情地玩耍,那多好呀!哪像现在,还得写作业,还需要考试。有些想长大的孩子总是对父母说:

爸爸妈妈,我真的很想长大。当我长大后,我可以独立生活。

我对上述论点有不同意见。我想说:成长也有快乐呀!

我们可以学到更多的知识,进入理想的大学,找到一份合适的工作。人怎么能不吃苦呢?学习是为了我们获得更多的知识!

想想看,我们成长过程中,随着年纪的增长,我们解决了我们原来没有解决的问题,这是不是快乐?我们懂得并且理解了更多的新知识,这是不是快乐?

那些人的生活中没有挫折呢?但都要勇于面对挫折,伟大的爱迪生,经历了重重困难,最后才成功,成长中虽然有许多困难,但我认为它是快乐的。

总之,在成长的旅途中,我们收获了许多知识,知识使我们快乐,即使是一件极小的事,也会让我们欣慰,快乐是悲伤的良药,面对生活中的挫折,我们要坚强,让我们在成长中更加快乐。

3成长的快乐演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长的快乐是咖啡的深刻魅力。

成长的乐趣是果冻令人愉悦的柔滑感。

成长的快乐是广阔舒适的海洋。

盛衰,春秋,我送了无数个冬天,迎来了无数个春天。然而,在这一次的送礼中,一次欢迎,一次欢迎,一次送礼,我进入了成熟期。记得那些天真纯真的笑声,熟悉略带浓重但温柔的声音,期待着那淳真而阳刚的声音。

我走进我一生中的剧院,找了个座位坐下。我一按遥控器,屏幕上立刻出现了童年的乐趣。童年的我,正在花丛中追风扑蝶,蓝天上的风筝是我们的梦想,无忧无虑,享受纯真的味道,品味友谊的咖啡,令欢笑随之飘动,如一匹匹脱缰的野马,狂奔在操场这是童年那一曲不变的文章。

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发言稿汇编五篇


演讲稿是一份很好的准备工作,它可以为我们在演讲中提供充分的准备,我们怎样才能写出符合逻辑的主题演讲稿呢?我们为您精心整理的“发言稿”为您揭晓,希望本次交流能够对你有所帮助!

发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位嘉宾、女士们、 先生们、朋友们:

大家好!

很高兴大家在百忙之中来参加伟业大酒店项目主体封顶仪式。我仅代表伟业大酒店热烈的欢迎大家的到来。对长期支持、帮助和关心伟业大酒店项目的各级领导,各界朋友,各位嘉宾,表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢。

伟业大酒店项目总建筑面积18531平方米,分地下1层,地上12层,本酒店是集客房、餐饮、休闲娱乐为一体的综合性四星级酒店。主体工程施工于20xx年3月18日正式动工,今天,主体实现全面封顶,这标志着该项目的建设工作已经取得了阶段性胜利,为保证后续施工的顺利实现奠定了坚实的基础。

伟业大酒店在建设实施过程中得到了各级领导的关注和大力支持,监理、施工单位夜以继日、精心组织,使项目建设实现了安全好、质量优、进度快的全面提升。借此机会,我仅代表西咸新区泾河新城伟业大酒店有限公司向参与工程建设的设计、施工及监理单位的建设者们以及长期以来关心支持我们的各级领导表示热烈的祝贺和衷心的感谢!向奋战在施工一线的全体工人表示崇高的敬意和诚挚的问候!你们辛苦了!

优秀的项目需要由优秀的队伍来建设,伟业建筑公司是享誉盛名的铁军之师,具有辉煌的历史,在泾河新城建设过程中扫除障碍,克服重重困难,敢打硬仗,甘于奉献,为泾河新城的发展谱写了壮丽的篇章。华宇监理也是一个组织精良、责任心很强的优秀队伍。今天伟业大酒店项目的封顶,更体现了你们的实力和社会责任。

工程质量,百年大计,今天主体的封顶,是酒店建设中迈进的关键一步,但更关键更繁杂的工作还在后面,各参建单位还需要继续保持对工程建设的激情,继续保持艰苦奋斗的精神、发扬铁军作风,团结协作,组织实施好后续工程建设,力争将伟业大酒店项目打造成为经得起时间检验的百年建筑!

最后,再次感谢大家对伟业大酒店工程建设的大力支持,祝愿各位领导、各位来宾、女士们先生们、朋友们,身体健康,工作顺利! 谢谢大家!

发言稿 篇2

同志们:

今天,市公安局专门召开巡防工作会议,通过认真总结经验看成效,表彰先进树标杆,分析现状找问题,来进一步统一全局上下的思想,对当前及今后一个时期的巡防工作进行专题部署。刚才,扬局长代表市局党委作了一个很好的讲话,所提的理念、思路和要求,既符合公安机关在动态治安环境下改革现代警务机制,实行专群结合,提高驾驭复杂治安局势能力的要求,又符合党委政府在深化平安建设中要抓住基础性、机制性问题,完善防控体系,打牢平安根基的要求,具有很强指导性、操作性,也正是市委政法委、市综治办在推进平安建设中十分关注和需要进一步研究解决的现实问题。希望大家要以此次会议为新的起点,落实好会议精神,使我市的巡防工作再上新台阶,再上新水平。

近年来,我市公安机关根据市委市政府和市综治委的平安建设总目标、总部署、总要求,加强领导,加大投入,巡防力量配备、巡防运行质态、巡防社会效果都有了明显增强和提升;承担巡防职责的队、所一线单位,顾大局,攻困难,善谋划,勤实践,在注重巡防实效的同时也探索了不少新路子,积累了不少新经验;广大巡防民警特殊是辅警为了守护群众的安全、维护社会的安宁,不辞劳苦,履行职责,不畏艰险,勇于奉献,

为保持全市治安大局的稳定,为巩固全市平安建设的成果作出了积极的贡献。借此机会,我代表市委政法委、市综治委和平安建设领导小组办公室,向今天受到表彰的辅警同志表示诚挚的敬意和热烈的祝贺,向常年奋战在巡防战线的广大民警和辅警表示诚挚问候和衷心的感谢。

加强治安防控体系建设,开展巡防工作本身不是新课题,但要赋予新要求。有关工作扬局长已讲得很全面了,这里我讲三点:

一、平安建设需要巡防工作作重要支撑

当前,随着经济社会的快速发展,党委政府对综治工作和平安建设提出了更高要求,涵盖的内容也越来越多。今年起平安建设要按照社会矛盾化解、社会管理创新和基层基础建设“三项重要工作”的总要求展开。解决社会治安问题,改善投资环境,增强人民群众的安全感的途径很多,具有综合性。如打击犯罪是首要环节。如排查化解社会矛盾纠纷,既是维护社会政治稳定的需要,又是防止和控制引发治安问题、防止民转刑的需要。如社会管理创新,主要是通过理念、方法、机制的创新,解决因管理出现漏洞和盲点引发治安安全问题。如加强青少年教育,管控高危人群主要是为了预防减少犯罪和重新犯罪。而巡防工作是集打、管、控、防为一体的最基础的工作,它直接为打、管、控服务,达到真正意义的“防”。这几年我们在完善治安防控体系建设中加大了技防建设的力度,这是适应现代治安防控的需要,可对违法犯罪产生了震慑,起到一定

的防范作用,但目前因为各方面的因素,它的作用更多的体现在“后续性”上。而巡防工作,特别是人防更具有主动性强、覆盖面广和处置快捷的优势。因此,市局提出以巡防工作为突破口,推动信息警务、巡防侦控的改革和建设,变被动应付为主动出击,推进巡防工作的常态、长效运行的思路,完全正确,也势在必行。我常与乡镇的领导、综治办主任说,没有人防的地方等于不设访,不设访谈何平安。人防既具有传统性又具有现代性,这一手不会丢也不能丢,它应成为平安建设长期的、重要的支撑。

二、巡防工作需要创新发展作不竭动力

创新发展是时代主题,经济社会发展要要创新,综治和平安建设要创新,巡防工作具有的双性也需要创新。创新关键靠理念创新作先导,要选好突破口;创新不是搞花架子,为了特色做特色,要注重实效性。防控处警大队的五个“四”形成的运行模式、体系、机制,既总结得好,又做得好;既有特色,又有实效。他们特定的职能与其他队所虽有区别,但其思维思路和务实作风还是值得大家学习借鉴的。我想请同志们在以下四个方面继续做些探索,因为很多的创新都来自于一线的实践。一是现有巡防队伍的运行机制要创新,如何选聘、如何布局、如何定职、如何激励等。二是专职巡防要与社会资源联动联防。要把以巡防民警为主导、辅警队伍为主力、社会单位和志愿者群体为助力的防范网络体系完善好,形成联动,整体见效。三是城乡巡防要统筹协调发展。治安防范有重点但不能有

盲点。城区是重点无可非意,力量要多,装备要好也是应该的。但广大农村也需全面布局,不留盲区;完善机制,不流于形式。四是巡防工作要让群众满意。如何在提高群众意识防自防的基础上,让群众更多的感受到巡防、享受到巡防。小康建设、平安建设都有一个民意测评的要求,要提高群众的知晓度、满意度,就必需通过创新途径和方法来实现,不能在民意调查时得出“没有人巡”、“有时有、不太正常”等结论。

三、巡防工作需要良好队伍作基本保障

政法工作要做好靠政法队伍,巡防工作要做好同样靠包辅警在内队伍。巡防队伍主要由辅警组成,这支队伍总体是好的,在巡防工作中发挥了重要作用,但也要清楚的看到队伍的素质参差不齐,队员的能力水平和作风形象也存在较大差异,建好、带好、用好这支队伍尤为重要。如何抓好队伍包含了聘用、培训、教育、管理、考核、监督等多个环节,我们要象抓好公安民警队伍建设一样重视抓好巡防队伍建设,要把加强巡防队伍规范化建设作为治安防控体系建设的重中之重来抓。这里,我想强调三点:一是规范辅警巡防执勤行为。对政法干警有公正、文明、规范、廉洁执法的要求,有树立形象的纪律要求;辅警虽不是执法者,但在巡逻、卡口查控、接处警等勤务活动中给社会公众的直接感觉也是在执法,有不少的辅警实际也在单体处置有关警务,其行为是否公正、文明、规范直接关系整个公安队伍形象。因此,要通过抓规范化建设,把业务建设与队伍建设融为一体,不断提升巡防队伍的形象。二是提高巡防队伍

运行质态。要通过完善机制,让每位巡防队员包括巡防民警和辅警做到“三在”,一要在岗,即按时按点按要求在岗到位,这是最基本最起码的要求;二要在行,即要使每位队员成为不同岗位的行家里手,把培训传授的方法技巧,职责明确的任务要求熟记于心、熟悉掌握、熟炼运用,充分发挥作用;三要在状态,即在不同的岗位要既出工又出力,做到精神震、服务周、作风实,见事快、反应快、处置快,效率高、形象好、绩效优。三是加大对巡防工作的投入。领导精力、政策导向、力量配备、器材装备要尽力向巡防工作和巡防一线倾斜,给予巡防民警、辅警更多的关心,为进一步推进巡防工作、提升巡防水平、打造巡防品牌提供必要的保障。

发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位朋友、各位同仁:

大家上午好!

“飞火流霞迎盛世,欢歌笑语贺华章”!今天,在这秋高气爽、金桂飘香的日子里,我们欢聚一堂,隆重举行我们的千人登高活动,庆祝我们的九九重阳节。在此,我代表金联集团对你们表示最热烈的欢迎和最诚挚问候!此次活动受到了苏州市老龄委办公室、苏州市老年人体育协会、木渎镇人民政府、木渎镇老年人体育协会等多单位的支持,尤其是得到了江苏省慈善总会金联关爱基金的大力支持!对此,本人代表金联集团全体员工对他们一并表示衷心的感谢!

尊老敬老是中华民族的传统美德,养老助老是我们每个人应尽的义务。家家有老人,人人都会老,无论是从亲情伦理的角度讲,还是从道德法律的角度讲,我们都应该义不容辞地去善待我们的老前辈,尊重我们的老前辈,让我们的老前辈们能够拥有一个幸福安详的晚年。善待老人就是善待我们自己,老人的今天就是我们的明天,我们今天对待老人的态度和方法就是后辈们对待我们的活样板。

在现代化建设的过程中,凝结着现场各位老前辈的心血和汗水,饱含着你们的聪明才智和辛勤劳动。现在,你们仍然保持着健康向上的心态、乐观积极的精神,保持对社会的关注,积极锻炼身体,值得我们所有人学习和尊重!

金联集团作为国内首家涉老金融服务实践基地,以涉老金融作为自己的特色业务品牌,通过金融创新,致力于投入老龄化产业、服务于老龄人口,以发展中国养老产业为己任,把提升老年人的生活品质作为集团发展的最高目标。

在这里我代表金联集团再一次衷心祝愿老年人过好我们的节日,心态乐观,感恩生活,开开心心每一天,快快乐乐又一年。愿天下所有的老年人生活得更加美好,更加幸福,更加快乐。谢谢大家!

发言稿 篇4

我叫逄雅涵,是我们学院届中文系的毕业生,现在丹东市担任大学生村官。我非常感谢母校举办这次座谈会,感谢给我们创造了非常难能可贵的交流机会,也感谢在这个恰当的时候提醒我们针对踏入社会的第一步进行必要的反思和总结。我所在的村子叫良种村,在上任近一年的时间里,我对这个村子产生了特别深厚的感情。说实话,如果没有做大学生村官,我可能永远都没办法体会基层工作的复杂繁琐,也没办法感同身受地了解困难群众的艰辛生活,在此时回首,更多的是对这个村子的了解和热爱,是对选择这份工作的骄傲与无悔。

今天我想和大家谈谈基层工作一年中让我感动、感慨的经历与成长。我工作的这个村的书记是一名特别要强上进的时代女性,她是辽宁省党代表、三八红旗手、省优秀共产党员,还获得过五一劳动奖章,所以说实话,选择到这个村子,我的压力特别大,希望得到肯定,希望尽快转换自己的身份,找到工作的切入点。为了尽快融入农村环境,我坚持扎根在村,每天走家串户听民意,胡同里外察村情。这样一段时间后,我不但可以较快的掌握村情民意,更让我欣慰的是村民再看见我时的表情不一样了,从开始路遇时的好奇、议论,到后来碰面时得到真诚微笑和亲切问候,我在得到信任和感动的同时,也深感自己肩上的担子增重了许多。

我举几个一年里让我感触颇深但很有收获的工作经历同大家分享。入职一段时间后,我开始了走访工作,本来以为可能我会紧张的说不出话,于是勉励自己,没什么的,大学期间曾是社团的部长,我能够站在近百人面前给他们开会又怎么会在村民的面前说不出话来?于是走访顺利的开展了。与他们亲切的交谈后我了解到一组的村民吃水困难的问题,当看到村民们各家各户都扛着水桶在寒风中挑水吃的时候,我心里特别难受,在村书记的支持下我向全组村民保证一定会在春节前把井打好,让每一家都能喝上水。在同村干部共同奔波与多部门的支持下,此事得以提早落实。在清理井房和打井的时候,村民们都自发的前来帮忙,为了让村民们能更快地吃到水,每天天一亮我就赶到井房,中午一起在车里吃碗泡面,到晚上八九点才回家,有时候手脚冻得都僵直了,如果是过去,我可能会认为在作秀,如今自己身处其中方才了解守护百姓、为百姓办实事的炽热之心,也才体会到没有实践就没有发言权这句话的含义。机井修好后,我们村干部又挨家挨户的走访,了解自来水的使用情况,当来到80多岁的高奶奶家时,奶奶颤抖着走出来迎接我们,抱着我们就亲了一口,这个时候我流下了眼泪,我知道之前再困难、再冷、再苦都值得,百姓的信任就是大学生村官最大的收获。

我们村于年初成立了党群爱心团队,书记是队长,我任会计,我们这个团队专门负责宣传文明、扶贫帮困,非常正能量,在前几天获得了丹东市“最美志愿团队”的称号,成为了市里志愿者团队的新名片。春节前夕,我们团队走访了民政帮扶对象,这一次让我的心受到了深深地震撼。原本我以为这个村子是走在公路上看到的青砖红瓦、鸡犬相闻,但真正深入到村里才发现需要帮助的村民有很多,需要你去做的事也有很多。当看到宁福财老人家中由鹅卵石砌成的墙壁,摇摇欲坠已经腐烂的房梁,无法开启的窗户和在屋顶上乱窜、水缸里挣扎的老鼠,酸楚一下子涌上我的心头,一切都好像是电视里才会看到的景象,此刻却如此真实的呈现在我的眼前。两位老人家都已70多岁,儿子50岁,右腿在年轻时骨折,心脏不好又患有肾结核,没有工作也没有成家,三口人挤在三十平米的小房子里相依为命……走访过后我便同书记认真研究了帮助他家的办法,最终经过村民代表以及良种村党群爱心团队代表的表决,决定在4月份帮助他家盖房子。实施过程中,大家都无偿的出工出力,让宁老一家非常感动,直说不知道怎么感谢才好。经过这件事,我开始不断地思索,也和前两届的村官经常交流,探讨如何能从根本上帮助这样的困难群众。我认为,首先应该在精神上进行疏导,帮他们树立起改变现状、重建美好生活的信念,接下来除了在经济上给予支持,更应该在技能上授之以渔,身体不便的可以集中进行简单的技术培训,比如十字绣、工艺品等在家即可完成的工作来获取收入,没有经济来源但身体无碍的,我们将帮助其联系更多的企业单位寻找适合的'工作,这样既可以杜绝他们对于常期帮扶的心理依赖,又可以带动整个全村积极向上的村风民风。

能成为一名大学生村官,与母校的培育是密不可分的。参加工作以后,深刻的感觉到学校开设的课程有多实用、多重要。我们中文和表演系都有写作指导课,老师们一直非常认真的讲授各类型公文的写作格式、表述方法,这对于村里的工作非常重要,撰写上级需要、村民需要的各种公文、通知、证明就很容易上手。同时我也非常感谢在校期间学生会和社团组织,这对于培养我的组织能力、表达能力、创新能力都有着非常重要的促进作用。在我们实践工作中。很明显能感受到参加过学生会、社团组织的村官相对比来说更有想法、更有组织能力、控制能力,有利于工作更好的开展,也有利于自己更好的成长。

国家很重视村官,给村官锻炼、学习的机会也很多,并不是想象中每天困在村子里日复一日、无所事事。比如今年5月份,我们协助中国科技协会的部分专家举办了“科普列车丹东行”的科技周活动;6月份,中组部、农业部主办了农村实用人才带头人和大学生村官的示范培训班,我有幸作为丹东市村官代表中的一员赴河北省承德市滦平县周台子村参加了这次活动,与多省市的村官进行了学习考察和交流,受益匪浅;11月份,我们村官还同科技志愿者协会参加农业展博会、辽东电商培训等等,每一次学习培训、锻炼机会都非常珍贵,所以也希望即将上任的学弟学妹们好好把握机会,充实自己,服务所在村庄。

我曾在村官日记中写到:你该爱上这个村子的淳朴美好,你更该爱上它的困难不足,这样你才能与它一起进步,共同成长。这是我的工作动力,也是我要把它变得更美好的坚定信心。把知识与实践结合起来,深入农村工作中去,踏踏实实的沉下心,认认真真的埋头干,在这个岗位中实现自己的最大价值,这就是我立志成为大学生村官的动力与意义。再次真诚感谢母校各位领导和老师对我的培养教育,祝愿母校发展越来越来好。过去我们因母校而骄傲,相信不远的将来母校一定会因我们这些在各个岗位上努力进取的莘莘学子而自豪。

发言稿 篇5

尊敬的各位、同事们:

大家好!

新年伊始,我们煤化人欢聚一堂,用真诚谱写新曲,用喜悦绘制煤化赞歌,用认真咀嚼吸纳年项目建设过程中大家一起遇到过的各种困难,用胆识和激情迎接已经到来的年。

年生产准备部在公司的支持、大家共同的努力以及相关部门、车间的鼎力配合下,工作已画上句号。过去的岁月里,我们通过学习,结合实践,把部门的内部管理工作提升了一个档次,但是离公司新时期的发展目标还是有很大差距,这就要大家共同面对,、反思、改进,创新,充分发挥每个人的聪明才智。年,我们力争做到以下几点工作:、

一、带头讲学习、提升工作能力。加强学习,向身边人学,向同行学,通过解决实际困难学习,争取每天都在进步,哪怕是一点点。

二、带头讲奉献、搞好队伍建设。每个人针对自己的工作进行认真地,细致地反思,查找工作中的不足,制定己的工作目标以及发展方向。每项工作都要新制定合理的可行性标准,有量化指标,用考核制度来衡量每个人的工作业绩。

二、带头讲团结、增强工作合力。加强部门与部门之间的沟通,部门与车间之间的沟通。学会换位思考,细心观察,积极配合,创造和谐团队,促进公司发展。

四、带头讲实干、认真履职尽责。始终保持管理干部的激情、创新的锐气和务实的作风,紧紧围绕煤化工作扎实搞好服务。在生产管理工作上,着眼全局思考问题、谋划工作,为生产决策依据;在协调服务上,坚持超前考虑、周密安排,确保各项工作快速高效推进,使得公司每一项决策部署都能落到实处。

总之,新的一年,新的开始,新的希望,新的征程,有不足之处还请大家指教,我们会虚心学习,认真对待,以高度的责任感和使命感,忠实尽责,忠诚履职,少说多干,为确保公司工作的高效运转、早日实现生产贡献自己的力量!

谢谢大家!

在孩子十岁成长仪式上的发言稿汇编4篇


十岁,是我们开始独立思考,不断学习与努力的一个进程,我们的路还很长,而且成长的路上还有数不尽的挫折,战胜它们未来才一片光明。那么,一篇十岁成人礼家长发言稿是怎么样的呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“在孩子十岁成长仪式上的发言稿”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

在孩子十岁成长仪式上的发言稿 篇1

前些天孩子迎来了十岁的生日从而让我们感到很高兴,作为家长自然希望孩子能够快些成长并在生活方面过得无忧无虑,至少我们在过去的十年里便是这样养育孩子并付出了不少精力,现如今孩子十岁的成长礼已经结束意味着又长大了一岁,眼前的变化固然令人欣喜却也希望孩子的未来能够有所进步。

对孩子未来的憧憬向来是每个家长都关心的事情,一方面我们希望孩子能够开心地过好每一天并成长为懂事的人,另一方面又对孩子有着过高的期待并希望能够成长为优秀的人才,事实上关于孩子学习方面的问题早已和老师进行过交流,不得不说这份内心的期待让我们十分关心孩子的成长,在对孩子的懂事感到欣慰的同时也希望能够勉励对方不断前进,至少在人生道路上我们应该尽力为孩子营造良好的成长环境,以过来人的经验进行教导并希望孩子不要犯自己以往犯过的错误,正因为如此我们才对孩子的教育问题十分重视并希望对方能够在将来取得理想的成就。

帮助孩子养成良好的习惯无疑能够促进对方的成长,作为家长自然希望孩子能够通过学习取得巨大的进步,但是成绩的提升并非一蹴而就自然需要经历长期的积累,关于这点便需要养成良好的习惯并将其运用到学习生活中去,在学习方面有着较为严格的自律性并能够做到自主学习,在我看来唯有做到这种程度才能让孩子在今后的人生道路上坦然面对挫折,而且孩子十岁以后将会在学习生活中遇到更多挑战从而需要家长更加关心才行,而且在家庭教育方面也要给予更多支持才能更好地促进孩子学习成绩的提升。

懂得培养孩子的兴趣并让对方树立远大理想是很重要的,事实上我们这届家长十分关心孩子兴趣的培养从而取得了不错的成果,孩子除了保持良好的学习成绩以外还掌握了音乐或者画画之类的技能,无论是否会对孩子的成长带来帮助都能够营造出美好的童年,而且有时我们也会帮助孩子在学习方面设立目标,然后许诺当孩子实现学习目标的时候会给予奖励,看似仅仅是以奖励的方式引导孩子进行学习,但却是为了腾出时间来陪伴孩子并让对方明白自己已经获得了父母的认可。

在孩子的成长礼结束以后让我们对未来的发展有了更多的规划,孩子十岁以后也有不少问题等待着家长去解决,但我们会做好属于家长的本职工作并为孩子的成长营造良好的环境。

在孩子十岁成长仪式上的发言稿 篇2

亲爱的宝贝:

时光如水,岁月如歌,从你呱呱坠地到呀呀学语,从你蹒跚走路到背上书包,我亲爱的女儿已经十岁了,回首这么多个日日夜夜,妈妈心中无限感慨,思绪万千!我的女儿长大了!

你是上天给妈妈最好的礼物,也是妈妈最大的幸福。还记得在你出生的那天,医生把你抱到我的眼前,我看到一张粉嘟嘟的小脸我的幸福感,如泉水般涌上我的心田,那一刻我是世界上最幸福的人了!

转眼你都十岁了!女儿长大了,懂事了!不近将来遇到任何困难,都希望你勇敢面对!

妈妈还想告诉你,我的女儿有一颗善良的心和快乐的笑容。妈妈希望女儿一直拥有你的善良、爱心和快乐,爱着所有的家人、所有的老师、所有的朋友、所有的同学……在爱别人的时候,别人也在爱你!

想说的话很多、很多,今后的岁月里我们还有许多时间和机会,妈妈要陪你长大,也要跟你一起成长!

最后好好想对你说:妈妈爱你!

爱你的妈妈

20xx.5.12

在孩子十岁成长仪式上的发言稿 篇3

亲爱的女儿:

弹指一挥间,你已经十岁了。还记得你嗷嗷待哺的时候;还记得你张开小嘴说第一句话的时候;还记得你遇到委屈潸然流泪的时候……自从你出生那刻起,你时刻牵动着爸爸的心。爸爸是幸福的,因为有了一个值得让我骄傲自豪的女儿;你也是幸运的,因为你拥有一个全身心去疼爱你的爸爸。我们是一家人,这是上天赐予的缘分,值得我们用一生去珍惜和呵护。为了你,我愿意付出所有,不惜一切的去疼你、爱你。我宠你,但是不会一味的溺爱你,娇惯你,因为那样只会害了你。

曾经,爸爸也经常对你发脾气,爸爸今天借这个机会向你道歉,希望你能原谅爸爸,理解爸爸。爸爸希望你一切向好,只是爸爸用了错误的方式。人生的路还很长很长,希望你能记住:做事容易,做人难,人一生一世得先做个好人。人生总会经历很多坎坷,你一定要学会坚强,一步一个脚印走好人生的每一步。

你要健康的生活着,这个是爸爸最希望的。生命在于运动!你要自觉地坚持运动,养成良好的生活习惯。健康的身体是学习、工作的本钱,是实现人生目标的保障。

亲爱的女儿,爸爸希望你做个踏实的人。用一颗善人善已之心对待身边的每个人。要有一种不惧困难、坚忍不拔、持之以恒的精神对待各种困难和坎坷。凡事不能投机取巧,不要苛求自己做不到的事。遇到事情要有一颗平常心,胜不骄,败不馁,这样才能从容面对纷繁复杂的世界。三人行,必有我师。随着你的长大,会遇到比你强、比你优秀的同学、朋友,甚至是将来的同事,你会发现自己有不少缺点,这也许会使你沮丧和自卑,但你一定要正视它,要一点点的加以改正,战胜自己远比征服别人更重要。

你要拥有感恩的心去面对这个世界的一切。感恩父母给你生命;感恩老师的谆谆教诲;感恩同学的帮助和陪伴。

亲爱的女儿,爸爸希望你成为一个健全的人,一个学有所成的人,一个富有感恩之心的人,一个对社会有用的人。也许你每件事不能做到最好,但是爸爸相信你可以做到更好。

你的健康快乐是爸爸最大的幸福,爸爸为你骄傲自豪!

爱你的爸爸

在孩子十岁成长仪式上的发言稿 篇4

亲爱的女儿:

不知不觉从你呱呱落地到现在,已经10年了。你降生在我们这个家庭,给我们带来快乐,爸妈是无比幸运和幸福的!更重要的是,你由一个只会哇哇大哭的婴儿长成了会读书写字、会观察思考、会感动感恩的小学生,爸妈很是欣慰!

大凡女孩成长都或多地会给父母带来各种各样的麻烦,但是你从来没有。爸妈眼中你是个聪明、善良、优秀的好孩子,这些年来,你给了我们无数的欣喜和骄傲。你画画是那么的澄净、优美,很有小画家的风范。你吉他弹得是那么的娴熟、深情,很有音乐家的天赋。孩子,你是爸妈血液里流动的生命。为了你,我们会付出一切,不惜一切地疼你、爱你。我们宠你,但不会盲目地骄惯你,那样只会害了你。女儿,有时爸爸打你骂你都是为你好,当然更多地是与你促膝谈心,给你讲人生道理,讲处世做人。让你懂得珍惜生活中的每一个人、每一件事。懂得感恩社会、老师和家长。你能健康地成长,这是我们所希望的。但是,女儿,你的性格有点内向,做事总是有点怯场,总是不敢主动和老师交流,其实老师和爸妈是一样的,都是爱你的,爸妈希望你能从现在起,改变自己,做个阳光、活泼、有个性的孩子。记住女儿,今后要认认真真做事,踏踏实实做人。你的健康成长就是爸爸妈妈无穷的快乐。

亲爱的女儿,是你让我们学会了宽容、乐观、奉献;是你让我们感悟到生命美好,亲情温暖和可贵!女儿,爸爸妈妈永远爱你!

高中家长会发言稿汇编十三篇


只有我们努力,时间才会给予我们想要的答案,当我们需要在人前演讲,我们往往会感到紧张。所有的成功演讲都需要一个准备充分的演讲稿,演讲稿一般都以议论性正文为主,你是否看过主题演讲稿的优秀范文呢?接下来幼儿教师教育网编辑会为大家分享“高中家长会发言稿”,我们鼓励您多留意我们网站的更新以获取最新信息!

高中家长会发言稿 篇1

导语:希望以下的范文能够帮助到大家!更多的范文请关注!

家长会发言稿高中学生

尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的学习委员,xxx。我来为各位家长介绍半学期以来班里的学习情况。

期中考已经结束,同学们成绩都有了明显进步。数学科,比起上学期来进步很大。作业由开始的不交,不按时交,不更正,到如今的按时按量交,错了就更正。还有这次大家的期中考的成绩,13个上90分的。这无一不显示着我们班的进步。当然,这种进步也不是凭空得来的,还是要感谢为我们辛勤付出的数学科周老师,以及同学们自身的努力。

生物科,上学期我们虽然考的不大理想,但是经过同学们的努力,这次考试比上学期期末还是有了显著进步的。

最值得一提的是英语科。有许多人认为外语不属于我国语言,非常难学。但是我们班同学的英语成绩,是非常值得表扬的。自初一上期开学到现在,我们的英语成绩就一直是普通班的第一。英语作业也从来不要老师操心。这要归功于英语科李老师对我们班全心全意的付出。

说到班里的成绩进步,也少不了那些自身成绩进步很大的同学。其中最值得一提的是邹峰同学。这学期开学到现在,他的进步,大家是有目共睹的。这次期中考试,他数学还上了90分,相信如果不是他自己非常努力的话,也不可能取得这般成绩。这种精神非常值得大家学习。

课堂上,大家认真守纪。举手积极活跃,回答问题的正确率也很高。思绪紧紧跟着老师,思维可以跟上老师的节奏。

学习小组也是稻田改革教育的重要特色之一。我们班分了10个学习小组,每个学习小组有四个人。上课时,四人可以一起讨论题目;下课时,也可以互相帮助,解决不懂,不会做的题目。每周三,班主任还会为学习小组前三组给予奖励;后三名的学习小组,便会进行惩罚。这一制度,促进了班里同学在学习上的积极度,有效提高了班里同学的成绩。

初一是整个初中阶段打好基础的重要时期,还剩半学期,我们便要步入初二,对于下半学期的学习,我做了个规划:

1.多看课外书,因为它能使我们开阔视野,扩大同学们的知识面。

2.上课前先预习,能让你在老师讲课时快速消化内容。

3.课后复习要做好。做好了课后复习,你就能更好的巩固知识,不至于学一样,忘一样。

在接下来的半学期里,希望成绩不好的同学,能够继续加油;成绩好的同学,能继续保持。

谢谢,我的发言完毕。

家长会发言稿高中学生

首先对大家的光临,表示欢迎和感谢!感谢你们对学校工作的支持,感谢你们对孩子成长的关注。

下面谈一下学生成绩的问题。

有一部分家长提出,孩子的学习成绩在小学都能考到八九十分,初中也能考到七八十分,为什么到了高中,成绩不令人满意,甚至有些失望呢?现在,我们一起来分析一下各个学习阶段的特点,小学时以赏识教育为主,要在很小的时候培养学生的自信心,因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主,考试会照顾到大部分学生,因此分数也尚可。但是,高中教育,特别是在以高考为终极目的的大背景下,就是以选拔为目的了,所以,试题的难度与深度会有很大的提升,得分率就会下降。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习,是不合适的。

孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考面前所存在的问题,分数是他们问题的所在,而不是他们退步了。

家长们也许会问,孩子为什么会这样,其实因素很多,这不仅仅与学习基础有关,而且还与孩子的心态和习惯密切相关,学生的学习习惯很重要,高三的很多学生叹息,我们不是不想学,也不是不会学,而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯,备考的时候,只能是心有余而力不足。

为使学生提高成绩,要跟大家谈三个问题

第一,加强学生学习习惯的培养,着重于以下几个习惯的养成:

其一,自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程,一堂课能否学习好,其前提是学生是否进行了有效扎实的.课前预习。因为只有学生自主学习,才能对知识点有自己的判断,老师才能进行有效地辅导,所以自学的习惯尤为重要。

其二,讨论探究的习惯,发现问题,解决问题,学会合作,是一个成功社会人必须具备的素质,这一点同样也应该体现在学生的学习过程中,预习结束之后,由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题,这样不仅教会学生探究新知知识,更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题,对知识点的理解再表达,从而完成对知识的学习和掌握。

第二,加强对学生学习方法的指导

通过主题班会对学生进行学习方法的指导,其他各科老师在上课时也自觉得对学生的学习方法进行指导。

第三,关注情绪变化,加强心理疏导:发现问题;个别谈心,解决个体问题;开主题班会,解决共性问题;开展文体活动,缓解心理压力。

家长会发言稿高中学生

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

你们好!我是杨镇硕的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢华阳双语学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下面,我向家长们提出一些建议:

一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

二、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

(另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的老师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负老师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。)

以上不当之处,敬请批评指正。

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌,谢谢大家。

高中家长会发言稿 篇2

高中班级家长会发言稿篇1

尊敬的永嘉中学的领导,老师以及家长朋友们:

大家上午好!

很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!

今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经验,达成资源共享,借用一句广告词“大家好才是真的好。”,我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。

高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享:

一、尊重孩子。 每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。

另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。 尊重孩子的隐私,不强迫孩子公开自己的小秘密,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要经常将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。

作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。 让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

二、重视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培养。

高中阶段仍是长身体的关键时期,需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育之需,健康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。高中三年,孩子们的起居饮食都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境,让孩子真正享受到“家”的感觉。我知道,永嘉中学的食宿环境是永嘉县一流的,早就达到省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说“没有最好,只有更好”嘛,希望学校领导以人为本,用更人文的食宿管理来照顾好我们的孩子,让孩子开心地生活,让家长们无后顾之忧。

其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。

再者,还要十分重视孩子健康心理的发展和 健全人格的培养。高中阶段,孩子们面临的压力都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。很多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。

三、适当沟通。人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的“适当沟通”,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。

以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请批评指正。当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。

最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐,学习进步!

谢谢大家,谢谢!

高中班级家长会发言稿篇2

尊敬的各位家长 :

俗话说:寒冷的冬天,是在等待春天的花开;春天的花开,是在等待秋天的收获。现在,孩子们正处在人生的冬季,正等待我们共同把春天的门打开。

所以,感谢大家在寒冷的冬天来参加这次家长会,来这儿商讨孩子们的大事——高考。可以说高考是一场没有硝烟战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。学生是冲锋陷阵的士兵,教师是指挥作战的军师,而家长就是后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这也是我们今天要探讨的重要话题。

各位家长,时间过得很快,转眼开学已有近三个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年 6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有 180天,除去周六、星期天、寒假,也只有 150几天!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:“齐心协力,共创 16班辉煌”,下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体情况

1、 20xx届学生介绍:

我们这个年级教师队伍,是学校最好的队伍, 20xx年,周鹏全县最高分; 20xx年石磊,全县最高分; 20xx年高尚,全县最高分;现在,彭齐浩,已连续 3次超过 700分,最高分 714分,明年高考很有希望取得全县最高分的成绩。

全校最好的年级:纪律好,卫生好,考试成绩好,是学校的一面旗帜。五校联考超过一中,与实验高中、一中齐名,作为我们这样一所二中学校,确实不容易。

2、 16班班级构成 :

高三理科学生 800多人。我们高三( 16)班共有学生 59人。其中,出国留学 2人,空乘专业 1人,影视传媒学生 2人,体育学生 2人,数字媒体技术 14人,美术艺术设计 5人,普通理科 35人。

3、学习氛围 总体特点:

学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。男生学习尤其刻苦。 进入高三之后,很多学生意识到了高三对自己的重要性,意识到了学习对自己的重要行,也意识 到了高三这一年对自己一生的重要性。他们从早晨 5点30分起床到晚上 11: 30点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的 。他们中有很多人晚上学习还要加班加点,早晨 5点多一些就起床。晚上经常加班的同学:赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良、刘嗜好、刘瑞雪、甄宏宇等。 6点前准时进教室学习的同学:赵欣、刘瑞雪、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、孟令晨、孙超难、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、王国良、孙萌萌、甄宏宇等,这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也比较优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。明显进步的同学:贾包银、孙良坤、焦卫东、杨露、吕心如、李满为、周梦琪。

4、班级考试情况整体分析:

本次考试总共考六门,语文、数学、英语各 150分,物理、化学、生物各 100分,总分为 750分。年级最高分 704分,我班属于二级实验班,文化课考试成绩处在中上等,优秀学生:赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、王冰寒。学习刻苦,本科希望生:刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良。大有潜力可挖,还能在进步的同学:刘嗜好、曾可、姬后所、杨露、吕心如。学习认真,成绩稳定:甄宏宇、焦卫东、周春第、李满为、李静茹。

总之:全班 59位学生,有望凭文化课考入本科院校的同学 15人,其他艺术类、技术类、出国类考生 60%能升入本科,升入本科的学生总数应在 35人以上,其中重 点本科不在少数。这在我们这样一个二级实验班,应该是不错的成绩。其他 24名同学,在能冲出 1—2匹黑马,像刘嗜好、孙萌萌。其他 20几位同学,升入专科大学,问题不大,专科里面还有专升本。有几位同学考不到 200分,还有单招院校。所以,我们的学生,都有希望考上大学。当然,大学是有档次的,一分一个档次,作为家长,无论孩子处在哪一个层次,都要鼓励他们一分一分去争取,高出一分,压倒千人。绝不退缩,决不放弃,绝不给自己留下遗憾。

5、学校的管理:

优秀的学生,需要科学的管理。一天管理,班主任全权负责, 6:00前进教室, 5:00起床;晚上 10:20放学,每周两次值班时 11:30回到家。两个周,陪学生住一个晚上。其他科任老师,除正课外,自习课值班。这样做的目的,我们把学生放在第一位,保护他们的安全,监督他们的学习,帮助他们解决疑难问题,一切为了学生,一切为了学生的高考,更是为了学生的前程。

学生的高考,从小的方面说是为了自己,从中等的方面说为了家庭,从大的方面说为了国家。 是需要学生、学校、家庭、社会全员参与的一场战斗。为此,需要家长做好以下几方面的工作。

二、需要家长协调的几个方面

1、正确看待高考。在学生面前,一定要摒弃大学上不上一个样,更不能拿个别大学生失败的个案,就说大学无用。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是知识、心理、意志力的全面考查。不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,社会的精英,高端人才,仍是从大学走出来的。我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考仍是到目前为止,我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。多数时候,受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低。特别是农村的孩子,还有没有其他出路,改变自己的人生道路,一个走出农村,走向高层,需要三代人的努力。立足当下,鼓励孩子,尽可能接受高等教育。高考,对于农村孩子,是唯一一条走向高层的井绳。

有一个学生,父亲开大车,能挣不少钱,他教育孩子,考不上大学没关系,大不了开大车。这个学生起初不错,有了这种想法,玩的诱惑总是巨大的,现在,基本上不思上进,成绩对他无所谓,整日沉醉在游戏里,老师教育失去了效果。其实,他没想过,他的生活质量如何,他是在拿着生命挣钱。家长给学生鼓十二分的劲,学生有十分的劲,家长泻一分劲,孩子会泻十分劲。

2、了解学生现状,监督学生作业,特别是每次考试试题;学生偏科的学科,一定多与任课老师联系,了解学生的动向,少批评,和学生一起找原因,以期下次进步。根据学生成绩等级,规划学生的目标。特别是偏科的学生,一定与科任老师多联系。(列举偏科学生及对应科任老师略)

3、家长要了解高考,了解高校情况,专业情况。学生到家后,多与孩子聊聊这方面的情况,你知道的多,孩子才佩服你,从别人那里了解到的,不如自己上网查找这方面的信息,做到心中有数。我告诉大家一串数据,可能你很震撼:先说考高中,一中录取分数线 510分,咱们二中分数线 310分,有一部分学生分数更低。再说大学, 211、 985工程院校,农村学生仅占 11%,省内重点高校,农村学生仅占23 %,而普通二本,农村学生却占 64%,高职院校,农村学生更是占到 80%,别忘了,农村人口占 60%。这么大的反差为什么,城市的学生家长懂教育,知道如何与学校沟通,如何帮学生规划人生,他们更了解大学的情况。特别是学生高考成绩下来后,迅速与学生一起填志愿。而我们的家长,了解大学多少,了解大学的专业多少,了解热门专业多少,其他不说,学生的代课老师你认识几位。

各位家长,你不想帮孩子改变这种现状吗?那就请你,从你的微信圈里走出来,从朋友圈里走出来,从麻将、纸牌桌上走出来,从忙碌中抽出时间,了解有关高考这方面的动向。你知道的越多,孩子越信服你,月敬重你,你的话才是真正的圣旨。

4、 保证他们正常的学习生活所需。现在是学生拼搏的时候,时间对他们来说很重要, 对高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够休息和必要体育锻炼时间的情况下,督促他们抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”。 不要让孩子回家,正常情况下,学生四个周回家一次,这期间,学生需要什么东西,建议家长送来。为了让学生惜时,三种情况学生才能回家,还必须是家长请假,一是红事,一是白事,一是学生患重病。其他情况,请家长不要替学生请假。你打来电话,替学生请假,不答应你吧,不答应你吧,不好,答应你吧,有碍纪律,请家长谅解,毕竟学生到了关键时刻了。

5、 了解 阻碍高三学生学习的因素

高考直接关系着学生本人的命运和家庭的未来,阻碍高三学生学习的四大因素,第一是网吧,手机上网,第二是言情小说,第三是异性交往,第四是家庭内务。

对于网吧,我班同学基本没有,手机上网依然存在,女生尤为严重,请女生家在会后将学生的手机要走,为什么这样做,这就是我讲的异性交往,这个时节,会毁掉一个人应有的前程,有些无所事事学生,考学无望,专门盯住他认为有机可乘的女生,考学无望,便想在这方面有点收获。只要有手机,就会分心。需要联系,用老师的手机。

什么是“家庭内务”?一是经济不很宽裕的家庭给子女的生活费太少,孩子营养不良,难以完成每天的学习重负。二是父母不和,要么父母关系不好,要么对孩子的要求意见不一,把孩子的心搞得飘浮不定。三是父母玩心大,在家设牌局。这样就严重影响孩子的备考质量。

在这方面,作为家长的王金战是这样做的。① 女儿喜欢看书。这个习惯是从小养成的。大约从 3岁开始,我每周带孩子去一次新华书店。到了书店,我不给孩子买书,而是让她自己挑。她就在书堆里看,看中了什么书,就抱在柜台上,我来给她结账。因为我觉得,应该让孩子自己决定看什么书,看懂看不懂也没什么关系。② 孩子可以上网,他让女儿查的是知识,音乐信息,高校情况; 要和女儿一起成长 , 每天陪着女儿在人大附中的操场上跑 6 圈。这 2400 米 , 对于已步入不惑之年的王金战来说多少有点儿吃不消 , 但是为了给女儿树立一个锻炼身体的好榜样 , 他咬牙坚持。女儿看老爸都能拿下 6 圈 , 自然不甘落后。渐渐地 , 锻炼身体成了她每日的必修课 , 风雨不误。 后来,能够拿下 5000 米;③帮助女儿定目标,升高一时,带女儿游北大,感悟北大氛围,女儿十分高兴,想在北大就读;王老师又带女儿游清华,女儿又喜欢清华,陷入矛盾之中,王老师顺势利导,告诉她,可在北大读本科,在清华读研究生,这个矛盾便解决了。这样,王老师灵活地为女儿定下了奋斗目标。④女儿 目标是升入北京大学,可是竞争太激烈了。为了女儿在竞争中占些优势,王金战帮女儿设计了一条艺术特长路。 王金战对高考政策很了解,知道北大清华等高校,对艺术特长生有优惠政策 ——凡通过该校某项艺术考试的,如钢琴,高考录取时就能给该考生加分 30分。倩倩小时候学过一段时间钢琴,有一定的音乐基础,现在学一门民乐应该不难。

王金战向北大清华负责招生的老师咨询后,给女儿选了一种初中开始也能学好、学的人也不多的民族乐器,叫中阮。 女儿跟着跟着北大一个会弹中阮的学生学了一段时间后,就开始自己练, 每天一个小时。参加特长生的考试不容易,女儿训练时竟把手指磨出了一道沟,考前的几天,因为练得多,手指都流血了。考场上一曲弹完,琴弦都沾满了鲜血。 艺术考试是王金战陪同她去的。那天天气很冷,倩倩从考场出来,见父亲穿着单薄的西服,站在寒风里,她的心头一热,眼泪“哗”地流了下来 …… 高考来临。 6月 8日,考完最后一科,倩倩从考场出来,一见父亲就长叹一声道:“老爸,这次完了!”“怎么了?”“这次,上北大可能用不上艺术特长的 30分加分了!”果然,倩倩的高考成绩是 645分,而这一年北大的录取分数 线是 623分,进北大根本用不上那 30分加分。

三、共勉 11条教育准则

1、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。

2、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦, 孩子很可能会成为学校的 “问题儿童”。

3、成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。

4、富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是: “培育一个贵族需要三代人的努力。 ”阶层是会遗传的。 ”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教 育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

5、一个男人如果不尊重他的妻子,那么,他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学;一个女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

6、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道,请不要嘲笑他的软弱。 喜欢占小便宜的人,往往吃大亏,因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人,将来会占大便宜,因为他被人喜欢。

7、经常和孩子一起做三件事: 孩子到家 一是和孩子一起进餐;二是邀请孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。 三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

8、如果你的孩子喜欢弗罗斯特的诗句:

“两条路在树林里分岔,我选择走人少的那一条 ”,这很正常,不要担心,他以后也许会选择人走的多的那一条。

9、父母给孩子讲道理是必要的,但给 13岁前后的孩子讲道理时,

要注意自己讲话的姿态,姿态比道理更重要。

否则,孩子会厌恶,反抗。孩子会说:你讲的话都是对的,但你讲话的那个样子很令人讨厌。

10、让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。

不要让孩子的审美观陷入低级,病态。不要以为小的,有病的,就是好的。

不要以为强大的,就都是坏的。

不要以为小麻雀,小绵羊,小狗都是可爱的,也不要以为狮子,老虎,狼都是坏的。

不要以为豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。

11、告诉你的孩子:认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。

各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话 :您的孩子需要我们的教育, 我们的学生也需要您的呵护。最后让我代表我们班的 3位文化课老师,代表 59位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!只要我们一起努力,学生一定会创造奇迹。

高中家长会发言稿 篇3

大家好,我是物理课代表。很高兴能为各位家长总结这一阶段同学们物理的学习情况

物理是一门主课,所以同学们的任务又变得繁重了许多,希望同学们能在各科之间合理的调配时间。物理是一门新学科,其中的许多内容与曾经所学的科学相似,由于科学是副课,许多同学没有重视,这些同学现在基础就不是很好,而以前认真学习科学的同学,对于有些知识点可以说只是复习一遍。这一阶段的学习中,许多同学都十分认真,对物理很感兴趣,在课间也会讨论一些相对比较难的题目。可是个别同学依旧以学习科学的那种态度对待物理,这也使得班级两极分比较明显。这次期中考试,我们班的.平均分在三个提高班中是最低的。很多同学本来语数外考的很好,但在物理上丢了很多分,导致名次跌了许多。物理现在刚开始学习,内容相对不是很难,但认真听讲和记笔记还是必须的。其次就是作业,对于作业,同学们的态度也有所不同,许多同学都很认真,但也有些同学甚至连之前做错的题目都没有订正。做作业时建议大家参照笔记做,这样既可以巩固当天所学的内容,也可以熟悉不同类型的题目所对应的概念。如果有时间可以预习之后的内容,那样上课时便会轻松许多。

有些同学在暑假中补习过物理,上课却不认真听讲,这样成绩是上不去的,上课认真才是最重要的。最后,希望各位家长能提醒同学们重视物理,使成绩稳步上升。

高中家长会发言稿 篇4


        文章标题:高中生家长会家庭教育发言材料
加强家校联系共育栋梁之才
尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友,上午好!
首先感谢曾子学校的领导和老师,为我们提供了这次相聚的机会。
我,是高二、三班的学生**的家长,也是一个具有双重身份的人,既是孩子的妈妈,又是一名教师(我在兴蒙学校教小学)。昨天下午五点多钟,孩子的班主任林老师打电话说有事想请我帮忙,我说只要我能做到的就行,当听说是在今天的家长会上让我谈谈如何教育孩子的问题时我就连忙推托,为什么要推托呢?有两个原因:第一个原因是:我这个人不善于表达,更准确地说是羞于表达,不会表达。虽然是老师,但像在今天这么大的场合,面对这么多的人讲话我还是很第一次;第二个原因是:我确实也没什么好说的,虽然孩子的学习在老师们的帮助教育下进步很快,但是还不能说是很优秀,因为我知道我的孩子并不聪明。我的孩子学文,从高二分科以后,成绩稳中有升,上学期第一次考了班内第八名,级内第十一名;第二次考了班内第十一名,级内第十四名,第三次考了班内十四名,级内的名次我忘了;第四次班内第五名,级内第十名。这个学期进行的两次考试都是班内第五名,级里分别排在第九名和第六名。这个成绩,我认为完全是靠着她的苦学、靠着一股拼劲、靠着对自己制定的学习目标的执著追求取得的,所以总感觉没什么好说的。但是再三推托林老师也不答应,还一直鼓励我说没问题,我就只好恭敬不如从命了。所以,在今天的家长会上,我也就没什么好的教育子女的方法和经验奉献给各位家长朋友,也就只能借此机会把我的几点切身体会,和在座的同仁们互相交流一下,从而使我们能够对如何更好地培养教育孩子的问题进行更好地切磋,这将会有有利于孩子的健康成长,会有利于孩子学业成绩的提高,也会使我们向合格家长迈进一大步。下面说我今天要说的话题:《加强家校联系共育栋梁之才》。
一、我了解的曾子学校。
首先我要说我很高兴,我们的孩子都能在曾子学校学习。作为家长我们都亲眼目睹了学校近两年来的巨大变化,曾子学校在所有领导、老师的共同努力下,正在素质教育的道路上阔步前进!学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实。特别是学校领导都是年富力强,更是让人赞不绝口,青年老师更是干劲十足,朝气蓬勃,虚心学习,密切合作,管理班级。我们有理由也应该相信:强强联合,我们的曾子学校,会更上一层楼。所以我要说:在如此优秀的学校里学习,有如此优秀的老师教育,我们的孩子一定能够表现的优秀。
二、我教育孩子的几点体会
1、做孩子心中的好家长
“望子成龙”乃普天下父母的共同心愿。可是,当父母们为子女“成龙”而不惜一切地付出心血与辛劳的时候,儿女是否都感其诚而心领呢?事实上,不尽然。因此,要使主观愿望与客观效果达到一致,从而促进年轻一代健康成长。其前提是要加深对子女的了解,在此基础上进一步理解,最后才能达到找出善解的办法来。所以,我认为家庭教育这“三解”是连接父母与子女心灵相近、不可缺少的通行证,是保证孩子茁壮成长的重要环节。
说到这个话题,我想问在座的各位朋友几个问题:
(1)你“了解”孩子吗?
这样问,有些家长似乎觉得很奇怪:我自己一手拉扯大的孩子,怎会不了解呢?但是,这里我所说的了解,并不是停留在一般的对孩子的表面现象的了解。而是对孩子处在动态成长过程中的了解,是了解孩子所处的社会、学校、家庭组成的大环境对他们有哪些影响;了解孩子在接受各种教育时,心灵深处会隐藏着种种为大人所意想不到的奇思妙想;了解他们伴随着年龄的增长、生理的发育、心理上有哪些变化?父母是孩子人生的第一任教师,又是终身教师,对上述问题未必都能交上一份合格的答卷。下面,请从我平时搜集的一些学生作文中,听听孩子们挚诚的心声。“记得从我四岁那时开始,爸爸妈妈就让我学弹琴,学英语。上了小学,又让我补习数学和作文,几乎占去了我所有的课余时间,曾有多少回,我是含着眼泪在前往补习的路上走着的。”“我知道,父母对我期望很大,但希望你们不要逼得我太紧,不顾我的感受。”“你们不要样样都替我作主,请给我一些自由,允许我不成功,使我从中吸取教训。”
“我的感情是脆弱的,请对我的过错给予原谅,不要责骂不休。”“妈妈,您知道吗?现在我已经不再是一个不懂世事的小孩子了。小时候,您在我幼小的心中曾是多么伟大,但现在,我却觉得您是那么陌生,和我的思想距离是那么遥远。”各位,在听到这些发自孩子内心的呼唤时,您是否都有所共呜,或者是感到惊讶、内疚?感到如此的不了解他们呢?平时,你是否给他们机会倾诉呢?确实,平日里,我们大人忙工作,忙于自己的事情,孩子忙学习,很少有和孩子恳切谈心的时间,甚至一天中连一家人坐在一起吃饭的的好时光,对有些家庭来说又成了“家庭法庭”的开庭时间。孩子放学回家后,家长还没等孩子坐下就问考试了吗?考了多少分考了的


        几名?是不是我们大多数家长经常这样问,我有时候就在自觉不自觉犯着这样的错误。
孩子要接受父母对考分的一次次质问,对坏成绩的一次次“声讨”,于是“冷战”“舌战”“令人烦恼”的场面一次次地出现。难怪有些父母与孩子的话越来越少,有些干脆“无话可说”,这难道说与我们做家长的没有关系吗?这活生生的事实启示我们,要想让孩子成才成人,首先就要了解孩子,如果不了解孩子,只凭家长主观意愿去做,或者不管不问,只能给家长带来一大堆困难、烦恼和焦虑,从而降低家长在孩子心目中的威信,只有经常和学校联系,经常和孩子的老师沟通,交流孩子在学校和家里的表现,才能及时把握孩子的思想动态,了解孩子各方面的情况,进行有效的帮助。
(2)你“理解”孩子吗”?
如果说“了解”是对孩子的“知其然”,是家庭教育的前提,那么,理解就是“知其所以然”,是家庭教育的关键。理解,在这里我把它理解为是对子女种种思想和行为的表现进行探究为什么是这样?,我认为作为父母必须要经常与孩子进行心理换位。从孩子角度设身处地考虑问题,才能理解孩子为什么是这样做而不是那样做,只有从理解孩子的言行与心态出发,才能减少家庭教育的盲目性,主观性,随意性,更好地因势利导,找出行之有效的教子方法。
当然,理解并不等于无原则的迁就,而是在正当的宽容之下提出严格的要求,让孩子能感其诚,信其道,从而心悦诚服地接受教育与诱导,收到预期的育人效果。因此,我认为对孩子的理解也是家庭教育中一个不可缺少的重要环节。然而,在现实生活中,我们的家长对孩子都能在理解的基础上进行教育吗?请听听一群孩子的“悄悄话”:“大人做事也有出错的时候,我们也是人,无论做什么事,请不要要求我十全十美。”“我的眼睛不像您那样见过世面,希望您不要过多地对我加以限制。”“请给予我表扬和鼓励,您可以批评我做错的事情,但不要责骂我。”“全世界的妈妈们,我恳请你们多给我独立,少一份罗嗦,多给我一分自由,将来少一分羞愧,充满自信豪情走向社会。”“请不要把我当作取乐的玩具,我也有思想,有看法.我能成为这个世界的主人。”“爸爸妈妈,为什么让我学习,你们打牌、看电视?”这一连串的请求,难道不足以启动我们家长的心扉?再看看下面两个典型例子:在座的各位不知道是否有人听说过,1988年南京工学院学生王林在高考落选后,进了自费理工大专班,后来读书因没达到父亲下达成绩的指标“立约”,在绝望中将父母杀害的伦理悲剧!人们不禁痛切地问:为什么这人间悲剧竟会发生在疼爱子女的父母身上?这不能不使我们这些做父母的进行深刻地反思!王林高考落选后,曾经提出学开车,他喜欢学文科,但是都遭到父母的反对,家长把子女升学当作唯一出路,把分数高低作为衡量孩于好坏的唯一标准,甚至以“立约”的形式给儿子施加精神压力,这种不顾儿子感受,一味期望过高只能给儿子的心理增添了沉重的负担,为悲剧的产生种下祸根。这不能不说是血的教训。
我的孩子在上高一分班时成绩可以说在班里倒数,因为那是实验班,但通过自己的努力和我和她爸爸的不断鼓励,成绩也是不断提高。我是这样看待孩子的学习成绩的:我的孩子总成绩虽然不高,但我作为家长对孩子这个成绩是感到满意的,因为孩子已经够努力了,她从小学习惯一直不错,作业按时完成,每天回家都对当天学习的内容进行回顾梳理,有时间还多做一些课外资料,我也给她定了不少刊物,让她有选择地阅读。现在通过努力,各科成绩都有了很大程度的提高,这是个了不起的进步,是她勤奋的结果,我们是感到满意的。孩子也觉得这确实是对她的成绩的公正评价,这比什么都重要,真诚的理解和信任,犹如一束强劲的光柱,直透射孩子的心灵,激活了孩子的上进心,强化了孩子的自信心,让孩子健康地成长。这件事也深刻启发我们:其一,家长对子女的理解,是打开孩于心灵的一把钥匙,理解可容人所短,容人改错,他可以引发孩子对父母爱的感化,并转化为前进的动力。其二,作为家长,只有理解子女,才能达到心灵相通,取得良好的教子效果。其三,父母经常性的理解,最终会在孩子身上开花结果。比如,在考试考不好的时候,我就看到她自己不高兴,我和她爸爸就鼓励她说没关系,一次考不好并不说明问题。有一次我无意发现她写在日记本上的一段话:“这次考试我又没考好,可是妈妈你为什么不批评我还老是鼓励我,说没关系,下次一定会考好,这都是连续两次没考好了,下次能吗?后边加了好几个问号。说实在的,当时我看了以后鼻子酸酸的,我也很纳闷,到底是怎么回事?孩子这么用功怎么就老是停留在这个水平上?后来,我就找机会帮她分析原因,是不是学习方法的问题?是不是学习效率的问题?是不是心理问题?通过交流,我们娘俩达成了共识:学习时一定要听老师的话,勤学加会学,不要给自己太大的压力。到了高中尤其是高三,老师的话最有用了(咱们的孩子马上就要进入高三了),按老师的要求做题就行了。老师要求做的题一定要做,按老师布置的一点一点地做,上课的时候认真听,不在于熬夜,在于要把握住效率。不要给自己太大的压力,要放松,心情不好的时候要出去走走,出去看看。考试的时候应该对自己有信心,不要自己给自己压力,应该经常调整心态,累的时候听听歌,散散步。有这么多优秀负责的老师教还怕学不好?孩子经常告诉我,说她的xxx同学太用功了,但是他不按照老师的要求去做,有自己的另一套做法,上课不注意听老师讲,而是做其它科的作业,结果最后证明效果不好。当然,有极个别的同学确实学习实力强,确实有天赋,确实心态好,他们对老师讲的东西已经是滚瓜烂熟了,这样的同学在不影响其他同学学习的情况下是可以做点其它东西的。或者干脆与老师商量好,某些课就不去课堂听课了,在图书馆或自习室钻研自己需要钻的东西就可以了。但这毕竟是少数,对大多数同学来讲,听老师的话,按照老师的布置去做题。我认为还是行之有效的方法。有了这样的认识,于是她及时调整心态,调整学习方法,该学的时候集中精力学,该玩的时候尽情地玩,原来我限制她看电视,现在也不一个劲得限制了,有的节目只要她愿意看就让她看,我相信她自己会合理安排时间。记得还是上小学的时候,有一次她爸爸告诉我说,子敏说你了,我说说我什么,他说她写了一首小诗,我说什么小诗,他就拿出来给我看。她是这样写的:“在我心里总是有一首诗:有个人,别人睡了,她还没睡;这个人,别人没醒,她却早早醒来了,这个人在做什么?她正为女儿准备早餐,这个人,就是我的妈妈,我要以最好的学习成绩,报答她我对我的养育之恩。”我真为孩子的懂事而高兴。我想这是我理解她关心她的结果。说到这里大家也许应该知道,在了解了女的前提下去理解子女是教好子女的不可缺少的重要环节。
(3)你“善解”孩子吗?
如果以上面我说的问题是“知其道”的话,则下面要说的“善解”就是指“得其法”。即善于帮助孩子解决问题,让孩子真正感受到伟大的父爱和母爱。“了解”和“理解”的落脚点应是善于找出解决问题的方法来。
家长要善教孩子,首先要善于更新旧的观念。一些家长常常自相矛盾,有时会把孩子当大人看,对他们的教育成人化;有时在父母眼中,子女永远是个孩子,可我们必须知道,儿女永远比父母小,但却不会永远是小孩。所以家长的教育观念、教育方法应随着时代的发展而变化发展,否则是事倍功半,甚至弄巧成拙。红烧肉再好吃,明智的母亲也不会喂给婴儿吃,成熟的家长会根据子女成长各个时期生理和心理特点有的放矢地进行教育,成功的家长对于女的教育要求和具体内容会考虑其接受能力,对教育的方法会考虑其行为能力。家庭教育虽然没有固定的方法,但不可没有方法。成功的关键在于父母,要善于掌握灵活的教育方法和恰当的教育契机,遵循教育的原则性和灵活性相结合,才能弹奏出人间和谐协调、悠扬悦耳的教育乐章。
每一位家长都想找到孩子心目中的一位理想家长的答案,我们可以从孩子们对家长的期望信息反馈中去寻找和思考。我这里为大家提供了一分资料:
广东省家教研究会曾对六个县22所中学初一至高二的872名学生进行对家长的角色期望的调查,统计结果表明:“你最喜欢怎样的母亲”的心理品质序列是:①心地善良,性格温柔;②勤劳朴素,会做家务;③关心子女思想学习;④教育子女讲究方法;⑤言行一致,说到做到;⑤知识丰富,好学上进。相反,“你最不喜欢怎样的母亲”的心理品质序列为:①不关心子女的思想学习;②说话罗嗦,不相信子女;③脾气暴躁,打骂子女;④对子女溺爱迁就;③知识浅薄,不求上进;⑤只知柴米油盐,不关心国家大事。以上资料可以看出,在最喜欢的母亲的品质中,中学生的要求是全面的,反映了对母亲为人处事教育孩子的整体素质期待。而在最不喜欢的母亲的品质中,把“不关心子女思想学习”列为首位,反映了当前母亲在子女教育中常见的突出缺陷。
这份调查资料还表明,“你最喜欢怎样的父亲”的品质序

高中家长会发言稿 篇5

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:


大家好!我是一名家长代表,非常荣幸能在这个重要的家长会上发表我的观点。我要感谢各位教师辛勤的付出和对我们子女的教育。


我们身为家长,对于孩子们的教育十分关注。家长会是我们与学校、学生及老师进行沟通、交流、合作的平台,通过家长会的发言,我想分享我对于高中生的家庭教育的一些经验和思考。


我们要重视高中阶段的孩子的身心健康问题。高中生面临来自学习压力、社交压力、升学压力等各种困扰,身心压力大的他们需要我们家长的关怀和鼓励。在家庭教育中,我们要给予他们愉快、轻松的家庭环境,多陪伴他们,倾听他们的心声,关注他们的情绪变化,帮助他们调节情绪,养成阳光、积极的心态。


家长要注重培养孩子的独立能力。高中生逐渐进入自我意识觉醒的阶段,我们要鼓励他们学会独立思考、解决问题、管理自己的时间和金钱。我们可以给孩子们创造一些独立的机会,如让他们自己安排学习时间和课外活动,掌握自主管理的能力。同时也要鼓励孩子们参加一些社会实践、公益活动,提高他们的社会适应能力和责任感。


我们还要着重培养孩子们的兴趣爱好和实践能力。兴趣是最好的老师,家长要允许孩子们选择自己钟爱的活动或课程,让他们尽情发展自己的特长和兴趣爱好。在这个过程中,我们尊重孩子的个性发展,通过培养兴趣,可以让他们更加愉快地度过高中生活。同时,我们也要引导孩子们积极参与社团活动、课外实践,这不仅锻炼了他们的团队合作和组织能力,也为他们将来的大学申请和社会发展积累了优势。


高中阶段是孩子们转变为独立个体的关键时期,我们要给予他们更多的责任和自主权。我们可以让他们参与家庭决策,如家庭支出、旅行计划等,让他们感受到自己的决定具有重要性和影响力。同时,在学习任务和家务分工上也要教会他们自我管理,不断提高他们的自律能力和独立思考能力。


小编认为,作为高中生的家长,我们应该始终关注孩子们的身心健康,注重培养孩子的独立能力、兴趣爱好和实践能力。让我们家长和学校、老师一起共同携手,为孩子们创造一个良好的成长环境,让他们健康、快乐地度过这段美好的高中时光!


小编感谢您的阅读!

高中家长会发言稿 篇6

尊敬的家长们:

大家好!今天我作为语文老师,来和大家分享一下我们的教学工作。首先,我想对所有家长表示感谢,因为有了家长的支持和信任,我们的教学工作才能够顺利进行。

作为一名语文老师,我深深地明白语文教学的重要性。语文不仅仅是我们日常生活中必不可少的交流工具,更是我们人类文明的重要组成部分。在学生的成长过程中,语文教育扮演着非常重要的角色。因此,我们一直努力提升自己的教学水平,让学生受益于我们的教学。

在我们的教学工作中,我们注重培养学生的阅读能力和写作能力。通过阅读和写作,学生可以丰富自己的知识,培养自己的思维能力,尤其是写作能力更是让他们的表达能力得到极大的提高。我们在教学中注重培养学生的阅读兴趣,让他们在阅读中收获快乐,在写作中领悟到表达的力量。同时,我们也注重让学生学会欣赏一些经典的文学作品,让他们在欣赏其中的情感、人生、价值等方面有所收获。

除了教学在课堂上的工作,我们也非常注重课外阅读的意义。通过课外阅读,学生可以拓宽知识视野,促进成长,以及更加深入的理解经典。因此,我们引导学生建立课外阅读的.习惯,鼓励他们在时间允许的情况下看一些好的书籍,同时让他们在课堂上分享自己的了解。

最后,我想和家长们讨论一下对于孩子语文教育的看法。我认为,语文教育并不是仅仅局限于语文老师在教学中的努力,家长在孩子的语文教育中也有着重要的责任。家长应该积极地引导孩子爱上阅读和写作,也应该放手让孩子独立思考和表达自己的想法。只有这样,才能真正地让孩子在语文教育中受益,培养自己的思维能力和表达能力,让他们在未来的学习和生活中更加成功。

再次感谢家长们的支持和信任,让我们携手共同致力于孩子的语文教育。谢谢大家!

高中家长会发言稿 篇7

尊敬的家长们:

大家好!我是负责语文教学的老师,能够在这个场合与各位家长们交流,我感到非常荣幸。今天,我想和大家分享一下,我在与孩子们的相处中,对他们语文学习的一些观察和思考。

首先,我们都知道,语文是我们的母语,是我们最为熟悉和常用的语言。语文不仅仅是老师教授的知识点,更是我们生活中最为重要的基础素养之一。因此,我们的语文教育需要与孩子们的生活、思想紧密结合,以实现知识落地的效果。

在我们的`课堂中,我强调了培养学生有效的语言表达和交流的能力。这是学习语文的重要目标。我们通过口语练习和写作训练,培养学生的语言表达和思维能力。这些训练不仅对于学生的学习具有重要的影响,同时也能够为孩子们未来的职业发展打下坚实的语言基础。

其次,语文学科在课程中起着非常重要的作用。语文不仅是一种知识体系,更是一种思维方式。在我们教育孩子的过程中,我强调了阅读和思考的重要性。我们不仅需要让孩子们掌握语文知识,还需要让他们理解知识的本质和应用的方法。在这个过程中,我们力求真正地启迪他们的思维,让孩子们拥有独立思考问题和解决问题的能力。

最后,在我们的教学过程中,我们注重家长和学校之间的互动和沟通。我们希望借助这个机会,与家长们一起探讨如何更好的帮助孩子们学习语文。我们希望家长们能够积极的参与孩子们的学习中来,从而更好的关注孩子们的学习,帮助孩子们养成良好的学习习惯和自主学习能力。

总之,我相信,在我们的共同努力下,孩子们将会逐渐成长为一个言之有物、思维敏捷、具有创造力的人。最后再次感谢各位家长的到来,谢谢!

高中家长会发言稿 篇8

尊敬的各位家长:

下午好!

首先我代表学校对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我国著名的教育家——李镇西先生,xx高中的教务主任,学校制定的校训就是——让别人因你的存在而感到幸福。今天,因为您的到来让我有了很强的幸福感!谢谢您!其一您对孩子的健康成长极其负责,我为我的孩子们感到幸福;其二您对学校对老师工作的高度支持,我为我们的学校,为我们的老师感到幸福。

像今天这种在期中检测之后开家长会的形式在**小学来说还是首次。为了开好这次家长会,学校、老师做了充分的准备:从严格的监考阅卷到书写质量分析,从检查全校老师的质量分析到召开质量分析会,每一步我们都实事求是,从有利于孩子的成长出发。说句心里话,原本今天的家长会我没有准备和各位家长见面。因为我相信我们每一位老师都会发自肺腑地和您交流,和您共商孩子进步之策略方法。但是在昨天的质量分析会上,我们一位非班主任老师的发言深深触动了我。他说:在今后的教学中,他不仅要当好爸,更好地在课堂上激发学生兴趣,教会新知识,保证教学效率;他还要当好妈,课后做好学生的帮困工作,补会学生以前的学习漏洞,甚至要照顾好学生的饮食、卫生等细节,让学生毫无后顾之忧,快快乐乐替老师学好习,取得优异的成绩。当时,我的鼻子一酸,当老师真的太难了,我们这位老师每天最少要上两节课,改100多本正式作业,100多本练习作业,还有练习册,如果学生错了还得一一纠正。这不是一位老师,这是我们学校所有老师的一个缩影。也许您可能会觉得老师这份工作多好!周末正常休息,还有寒暑假。但是,我们每天超负荷的付出您是否能够体会?

我们的老师都不想让自己的孩子再当老师,您是否理解?前天晚上我在网上看到这样一首诗歌——《假如你的老婆是老师》。

各位家长,我猜想在您的家里,爸爸妈妈的分工应该很明确,爸爸干什么,妈妈干什么。爸爸们大多为了全家生活在外奔波挣钱,照顾孩子的责任基本上落在了妈妈身上。甚至有的家庭爸爸妈妈都在外上班挣钱,孩子吃饭、作业要么爷爷奶奶管,要么无人管。当然如果您的孩子自我管理特别强,您管不管他都会对自己负责,完成学习任务,甚至还帮您做家务,那么您可以放心地给孩子挣钱。如果您的孩子做不到,怎么办呢?您辛辛苦苦挣钱为的什么?

如果孩子在成长的道路上走了弯路或停滞不前,您挣那么多钱有什么用呢?上学期的家长开放日上,我给现在的三年级家长做过一个介绍:阶层是会遗传的。要是您的孩子在九年义务教育这段时间内不能很好地完成学业,您是不是还得等个20年,在您的孙子身上才能看到希望?您的孩子是不是也想到处买后悔药,将来在自己孩子的身上弥补自己今天的损失。

这学期,我校调入了9位老师。学校立刻把最优秀的老师安排在了最需要的班级。我可以向您打包票,我们学校的老师都是非常负责任的。只要孩子愿意学习,他们会利用一切时间不求报酬的给孩子补习。前提是孩子愿意学习,而您也要积极配合。如果把孩子留下来补课,老师最担心的就是安全问题。冬天天黑得早了,周围拆迁等等原因,有时候束缚了我们的老师。大家都知道,我们区上的一些民办学校的教学质量很高。这些学校为什么每天下午两节课后准时放学,教学质量还那么高?

原因有多方面:人家的硬件硬,软件也硬,我觉得更重要的是人家家长对孩子的重视程度。老师一个电话,家长就会急匆匆赶来学校,和老师共同解决问题。现在我们学校的硬件也不软,软件也比较硬。我们的家长中也有很多负责任的,经常主动和老师联系,共商孩子成长大计。但是,也有的家长对孩子漠不关心。四年级有一个例子:孩子三年级一学期都没上学,家长来了就给孩子报四年级。您想想,三年级是孩子小学生活的一个转折期,这个孩子四年级的学习会轻松吗?面对那么多不会的知识,他还有学习的兴趣吗?还有的家长,从来不主动和老师联系,甚至老师打电话请了两个礼拜到现在还没来。昨天的会议上,我就给老师说,碰到这样的家长,你来找我,下午两节课后或者你没课的事后就去家访,我们老师一部分说行,还有一部分说去了也白去,家长都上班呢,除非你等到晚上。最后,如果实在没办法,我们老师也愿意等到晚上,只要能让您重视孩子的教育,让孩子好好成长就行。

另外,昨天老师还普遍提出一个现象:现在的孩子静不下心来。对此,我们做了一个简短的交流,已经有了初步的应对策略。同时也想请各位家长帮忙,请您在家里多看看书,听听优美音乐,少看一些垃圾电视,修身养性,那么孩子也会受到您的影响。

昨天会议的最后,我这样对老师说:孩子既然来到了**小学,来到了你的班级上,就是对学校,对老师的信任,恳请各位老师多用心、费心让孩子有所进步、提高。需要学校做什么,尽管提,学校肯定会尽全力辅助。同样今天我也恳请各位家长:孩子是老师的孩子,一位老师有五六十个,孩子是您的孩子,对您来说,只有这一个。请您多费些心思和老师一起共同教育孩子进步。

如果您能和我们一起,那么您、您的孩子,我们的老师,还有我,我们大家生活的幸福指数将会持续增长。您说是吗?

以上都是我的肺腑之言,如果有什么不妥之处还请您会后提出。最后,还请今天到会的各位家长,向那些您认识的今天没有到会的家长做一宣传,只有每位家长都和老师站在一起,我们学校的总体质量才能更上一层楼。谢谢!

高中家长会发言稿 篇9

尊敬的家长们、亲爱的同事们:

大家好!

今天,我很荣幸能够在这个场合和大家见面,作为一名语文老师,我很高兴能够和各位家长一起探讨学生的学习问题。我以“让学生爱上语文,享受语文学习”为主题,向大家发言。

语文作为一门重要的学科,不仅仅是一种知识体系,更是人文精神和文化智慧的载体。在当前信息快速传播的时代,新的科技手段和工具层出不穷,许多人对语文的重要性产生了疑问。但是,我们需要认识到,若是缺乏语文的熏陶,学生将难以感受到内涵丰富、博大精深的文化精神。让学生真正喜欢、理解和使用语文,这是我们教育工作者的职责所在。

首先,我想就语文教学的'现状与挑战进行一些分享。目前,教师和家长面临的教学环境十分复杂和困难。尤其是在现代社会,素质教育和家长教育已经成为一种发展趋势,因此我们需要更多的专业技能、更好的方法来教授语文知识,并鼓励孩子们积极地学习和思考。

其次,我想强调的是语文教育的意义。语文作为一门文化学科,其重要性不仅在于知识的积累,更在于对思维方式和认知模式的塑造。在这个科技和信息爆炸的时代,它所呈现出的文化魅力显得越来越重要。语文教育可以提高学生的自信心和表达能力,帮助学生更好地为社会作出贡献。

所以,作为一名语文老师,我希望能够让我们的学生不仅仅学会语文知识,更能够通过语文实现在认知和阅读技能等方面的提高。尤其是在孩子们阅读欲望下降的今天,更需要我等教师以激发学生阅读欲望为出发点,为学生设计出更具有挑战性和吸引力的学习内容和教学方法。

在此,我想呼吁各位家长和老师一起协力来帮助孩子们爱上语文学习,为他们提供更多的支持和指导。同时,我们要大力发掘语文教育的可持续性和创新性,在从基础教育到高等教育的所有阶段,为富有创造性的人才培养奠定基础。

最后,让我们一起努力,让学生们爱上语文,享受语文学习。谢谢!

高中家长会发言稿 篇10

尊敬的永嘉中学的领导,老师以及家长朋友们:

大家上午好!

很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!

今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经验,达成资源共享,借用一句广告词大家好才是真的好。,我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。

高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享:

高中家长会发言稿 篇11

尊敬的.各位家长:

下午好!今天,作为你们孩子的英语老师,我很荣幸地在这里和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。

首先说一下学英语的重要性。英语和语文数学一起被称为三大主科,如果你现在不学好英语,那将来的初中英语学习也是不难想象的。所以我们只有现

在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难,越学越差。

由于上学期带过这个班两个多月的语文,这一班学生的学习情况我还是基本了解的,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们的英语都是开学时同一起跑线上起跑的,经过两个多月的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,作业质量差,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。

怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

重视良好的学习习惯的培养

(听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。

(对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

(根据读音记忆单词都是可取的方法。有时,我们回家布置抄写单词,其目的不在于抄,而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中,学生不重视这项作业,认为只是抄抄而已,不做也没什么关系,其实他连抄写都不做,根本别说是去背了,结果几次下来,他负债累累,应付不过来,学习处于被动状态,从而影响了以后的学习,出现退步现象。因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。在默写单词的时候,有时会需要父母帮忙,我知道许多家长不懂英语,但你可以读中文。我平时给孩子们听写也是读中文。家长们千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默写不出来,就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

最后,送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:一、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。二、细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。同时,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

高中家长会发言稿 篇12

我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培养。

高中阶段仍是长身体的关键时期,需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育之需,健康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。高中三年,孩子们的起居饮食都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境,让孩子真正享受到家的感觉。我知道,永嘉中学的食宿环境是永嘉县一流的,早就达到省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说没有,只有更好嘛,希望学校领导以人为本,用更人文的食宿管理来照顾好我们的孩子,让孩子开心地生活,让家长们无后顾之忧。

其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。

再者,还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的培养。高中阶段,孩子们面临的压力都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。很多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。

高中家长会发言稿 篇13

尊敬各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

首先,我代表xx高中全体师生向各位家长的到来,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,说明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的理解和支持。

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便学校能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

做好教育孩子的工作,借此机会,与各位家长谈四点建议:

一、关注学生的学习过程,做学生的良师益友。

因为每一个孩子都有自己各自的特点,他们具有独立的人格,鲜明的个性,广泛的兴趣和爱好,在学习过程中,往往会出现这样那样的问题,直接影响到学生的学习和身心,所以,作为家长要密切关注他们在家的表现,多和孩子沟通和交流,多听听他们的意见,适时引导他们养成良好的生活行为习惯,正确的想法和行为要给与鼓励和赞扬,不好的想法和行为要循循善诱的去说服,最好做到批评、训斥少一点,表扬、赞赏多一点,用春风化雨般的爱去亲近孩子,孩子自然就会和你交流,把你当作生活和学习上的朋友。

二、关爱孩子要有度,不要让爱走了形。

家长关爱孩子无可厚非,这也是人之常情。但部分家长往往把握不住爱的尺度,对孩子的生活习惯和要求不加区分的认可。譬如:对孩子留长发、怪发,穿奇装异服,使用mp3、手机、迷恋网络聊天,佩戴耳环、首饰,乱吃零食等不闻不问,无形中助长了孩子的不良习气,形成了相互攀比的心理,久而久之,学生的心思就会远离了学习,被这种不良习气所腐蚀。这就要求家长对孩子的零花钱有所控制,帮助他们理财,培养他们的理财观念和责任心,树立正确的价值观、世界观。

三、让孩子在感恩中成长,在成长中感恩。

孩子的成长离不开社会、家庭和学校所组成的大环境,但他们在从这个大环境索取的同时,往往缺少对索取对象的回报,总以为他们所得到的都是理所当然的,行动起来自然也就无所顾忌,这些幼稚的想法和做法严重影响着孩子的身心发展。这就要求我们要注重培养学生服务社会、服务人民的责任意识,通过师生之间、生生之间、家长与学生之间多层面的情感交流,唤醒他们的感恩意识,使他们对父母感恩,对帮助过自己的人感恩,对生活感恩,增强学生对自己负责,对父母负责,对社会负责的责任意识,并把这种意识转化为孜孜不倦,自强不息的学习精神。这既是我们的责任,也是我们共同的追求。

四、家长要主动与教师沟通,支持和理解老师,共同完成教育孩子的重任。

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了。”自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长是无法取代学校教育的。另一方面,老师只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,也是极不恰当的。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作才能完成。因此,这就希望家长们更要重视家庭与学校的教育合力。

我相信,在你们的大力支持和配合下,学生的生活和行为习惯一定会有大的转变,学习目的更加明确,学习态度更加端正。同时,我们将一如既往倍加努力地开展工作,追求教育教学的高质量高效益,为实现其育人目标,贡献出我们的热情,智慧和力量!最后,再次感谢各位家长对学校的信任和支持。谢谢大家!

宝宝十岁成长礼家长发言稿汇集(3篇)


宝宝十岁成长礼家长发言稿是幼儿教师教育网的编辑花时间整理的内容。十岁,是我们慢慢的从稚嫩走向成熟的另一个起点,我们的路还很长,就让我们一起,在阳光下成长吧。还请您能收藏本网页!

宝宝十岁成长礼家长发言稿【篇1】

各位来宾以及我亲爱的女儿:

大家中午好!

今天是我的宝贝女儿十岁生日,我很高兴,因为你们能在百忙之中抽出时间来参加我的宝贝女儿的十岁生日午宴.我代表我全家对你们的来临表示最热烈的欢迎!

借此机会,首先感谢各位领导、各位亲朋好友、各位同事对我女儿生活上的关心和照顾,学习上的支持与帮助;其次感谢以刘爷爷、董爷爷、曾奶奶、匡奶奶为代表的爷爷奶奶们,是你们风雨兼程,十年如一日的照顾宝贝,是你们呕心沥血,三千六百五十个日日夜夜伴随着宝贝的走来,没有你们的付出就没有宝贝今天的健康茁壮成长,没有你们的藼陶就没有我这个有爱心、知情达理、善良的女儿,也没有我们今天的成绩,更没有我们这个家庭的其乐融融。

在此,特别要感谢的还是我的宝贝女儿,谢谢你,我的宝贝,十年来你给我们这个小家庭融入了欢乐与幸福,融入了满足与欣慰,十年的风风雨雨,变化的是你的成长与进步,不变的是我们对你浓浓的爱。希望我们永恒不变的爱能化作你奋发求知的动力,助你达到理想的披岸,成为对社会对国家的有用之才。

宝贝,请你记住,无论你在哪里,无论你是否成功,我们只祈盼你是健康的,积极向上的,爸爸妈妈永远是你最好的朋友。从今天起你又长大了一岁,离成人、成熟又迈进了一步,我们希望你在生活和学习上都养成好的习惯。

最后,希望欢聚一堂的各位来宾玩得开心,吃得高兴。并祝各位心情愉快,幸福吉祥!

宝宝十岁成长礼家长发言稿【篇2】

亲爱的女儿,姜宇泽小朋友:

爸爸妈妈非常高兴地祝贺你迎来了人生重要的里程碑——你的年龄已经由一位数变成了两位数。

过去的十年是快乐的十年,也是辉煌的十年,更是亲子共同成长的十年!

快乐的十年。你的出生给我们整个家庭带来了无穷的欢乐。你的呱呱坠地、你的咿呀学语、你的蹒跚学步、你的朗朗读书声、你的才艺展示、你的女孩英姿无不让我们愉悦畅快、欢乐不已、骄傲无限!你也因每日的学习、实践、进步而快乐!

过往仅可忆,未来犹可追。在这个非常有意义的里程碑上,我很想和你分享几个关键词:安全、健康、快乐、任性。

安全,怎么强调都不过分。除了家庭、学校、社会对你的保护,自我保护意识更为重要。安全意识是基础、安全技能是保证。你应该学习更多的安全知识和技能。

健康,又是一个重要的话题。有部分人很有才华,但因为身体健康问题而黯然退场。面对成就和健康,我们应该优先选择健康。其实,人是一个半成品,其运行状况如何取决于日常的维护保养,所以规律性的作息非常重要。你能够多年坚持练习武术令我们非常高兴,相信你会终生受益于此。

快乐,是一种生活态度。快乐是太阳,照到哪里哪里亮。快乐、积极的心态能够令人产生强烈的信念,树立远大的目标,并为目标的实现迅速采取行动,进而取得成功。

最后,感谢女儿的成长、进步。祝愿你安全、健康、快乐地展翅,任性地去追梦……

期待当你年龄变成三位数时,我和妈妈还可以为你书写人生里程碑寄语。

爱你爸爸妈妈

宝宝十岁成长礼家长发言稿【篇3】

尊敬的亲朋好友、可爱的小朋友们:

大家晚上好!今天是小女xx的十岁生日,我代表全家对各位的光临表示最衷心感谢和最热烈的欢迎!

十年的寒暑更迭,十年的含辛茹苦,令我感慨万千。小女从呱呱落地到牙牙学语,从蹒跚学步到步入校园,这十年的点点滴滴,都见证着她的成长和进步。在这十年里,小女离不开各位长辈的关怀厚爱、离不开小朋友们的的陪伴帮助。在此,我向大家再次表示诚挚的谢意!我诚心希望各位亲朋好友、各位小朋友们,在小女今后的成长旅途中,一如既往地给予她关心与关爱,支持与鼓励。

作为父母,我们要对女儿说,我们感谢你给我带来的幸福快乐和充实的生活。作为父母,我们不求你十全十美,只求你健健康康;不期盼你出人头地,只求你快快乐乐。希望你在长辈们的关爱下、在小朋友们的陪伴下,健康成长,快乐成长。

最后,我们备了薄酒一杯,以表达对各位来宾的感激之情。谢谢大家!

让家长发言稿十五篇


永远保持一颗向上的心,不要沉溺于自己过去的事情。如果我们希望别人能我们的演讲有优质的评价,可以提前写好自己的演讲稿。获得公开演讲的经验通常会减少焦虑。有没有能帮助自己完善文稿的优质演讲稿范文呢?小编现在向你推荐让家长发言稿十五篇,欢迎分享给你的朋友!

让家长发言稿 篇1

尊敬的各位家长:

上午好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:

一、班级情况分析

本班有43名学生,男生23人,女生20人。人们常说字如人脸,我先说说学生写字情况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有:1、注意力不集中,2、写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。只是有些小缺点。 基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

二、学习上要帮助孩子

在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情,我们白天下地,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多事儿要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步!

三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。做作业时,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收拾得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。

他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布臵教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

此外,我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完成老师布臵的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。

四、关于安全教育

由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏。另外,为了培养孩子的自主能力,也为了孩子的安全,恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为,无疑是给孩子最好的无声教育。

五、零花钱的使用

学校不允许学生带零食上学,家长要引导孩子不乱花钱,不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易,再富不要富孩子,要让孩子将钱花在该花的地方,如捐款救助灾区或需要帮助的同学,给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方,这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯,又培养了孩子有爱心的好品质。

六、对家长的几点建议

1、严格管理时间,科学安排时间。

①早晨让孩子按时起床,7:30到校,下午1:30到校,做到不迟到。

②周末对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。

2、做到有事、有病提前请假,去赴宴尽量不要误课,有事多和老师沟通。

3、提醒孩子注意安全,不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服,不要让孩子到人多的地方去,不要接触发病人。有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养,早上必须让孩子早起吃好饭,上学时为孩子准备一瓶温开水,适时给孩子增减衣服,防止生病,愿每个孩子都健康成长。

4、培养孩子良好的行为习惯。

①爱惜学习用品。会整理自己的学习用品,书本不卷角 。

②自觉学习的习惯。每天回家先写作业,写完后再做些有意义的活动。让学生劳逸结合,看电视时间适度 。 ③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。

④阅读的好习惯。小学生要有一定的阅读量,大学者季羡林也主张小学生多读书,多积累古诗文。还可以让孩子读后摘抄一些好词、好句、好段,让学生多积累,为今后写日记、写作文打好坚实的基础。

5、每天检查学生作业,并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文,再让孩子预习下一课。

6、及时给孩子买些好的学习资料。

7、正确对待学生考试成绩,不以成绩论英雄。的确,分数的多少,反映学生学习成绩的好坏,但我们更应理性地去分析卷面上的分数,有时卷子难一点,可能大家都不会,作为家长应冷静对待,关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷,帮助孩子查找问题,分析失分原因,督促孩子改正,使孩子不断进步。

8、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活,如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。

最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。

谢谢大家!

让家长发言稿 篇2

大家好!我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。家长会家长发言稿简短。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

让家长发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是__班___同学的家长。

同学们,一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到我们的同学能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们学习的基础和前提,校园安全涉及到每时每刻、每个角落、每个领域。

冬季来临,天气转寒,各类安全事故随之增多,我们要坚持“安全第一、预防为主”。主要特别注意以下几点:

1、注意消防安全。要严禁在校内使用明火,不吸烟、不玩火、不燃放烟花爆竹等易燃易爆物品,不破坏消防器材,要深知破坏消防器材就是违法行为;尤其预防煤气中毒、一氧化碳中毒。

2、注意在教室、寝室内的安全。不用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追逐打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室。严禁在寝室床铺上翻上爬下打闹;刮风下雨下雪要及时关好门窗,防止玻璃坠落伤人。

3、注意各种活动安全。上体育课或其他室外活动前要作好准备活动,运动时注意不要发生剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁追逐打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具打闹,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,以免给自己和同学带来不良后果。

我的讲话完毕,谢谢大家。

上面这些就是网小编为大家精心整理的家长发言稿精选4篇,希望对大家有所帮助!

让家长发言稿 篇4

家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的成长。

4、做好表率。家庭教育就是学校教育的重要补充,我们家长就是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展就是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把忠信小学建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持!

让家长发言稿 篇5

尊敬的各位家长、同学们:

你们好!首先,请允许我代表高二一班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。

今天,我想跟各位家长谈一谈以下几个方面的问题:

(一)高二的重要性

高中的三年生活虽然说到高三才是最关键的冲刺阶段,但是几乎所有的知识都在高二这一年全部学完,因此高二显得尤为重要。基础是最重要的前提,而高二这一年的学习生活就是起到打好坚实基础的关键,所以必须得好好利用和把握这一年的时间。大家都明确了自己的目标,因此都会更加努力。高二也就成了一个跳板,是一个承前启后的阶段,也是一个分水岭。作为高二的学生,我们担负着异常艰巨的重任。首先是今年学业水平测试,其次是高二下半学期要一些学科提前介入高三复习,以便给高三留足充分的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二的工作,意义极为深远。

(二)面对高二,心理上的准备

1、学习态度的准备

从初中被动学习为主变为进入高中后的主动学习为主,尤其是上了高二后很多科目难度都明显增加了,这对于孩子无疑是一个很大的转折,所以,必须要鼓励他们调整好心态,让自己尽快的适应高二准高三的生活,同时遵守学校的各项规章制度,把主要精力放到学习上来,做个主动学习的好学生。在评价孩子学习成果时,要以期待的亲切眼光鼓励他们:“我相信你能改正粗心的毛病。”“我相信你能完成学习的任务。“现在的孩子自尊心都很强,千万不要用冷漠的语言训斥孩子,说什么:“你真笨。”“我看你是不会学好的。”等等伤害孩子自尊心的话。

2、学习习惯的准备

学习习惯是完成各项学习任务的基本保证。要让孩子进入高二后尽快养成适合自己的学习方法和学习习惯。

3、学习方法的准备

一方面要纠正以前不正确的学习方法,诸如:被动的听课方法和在学习上完全依赖于老师等等。高中的学习特别强调学习的主动性,另一方面要按老师的要求认真做到五个到,即:上课要口到,心到,眼到,耳到,心到。

随着年级的升高,还要帮助他们学会怎样自学,怎样制订学习计划,怎样有计划的逐步提高自己的学习成绩。积极动脑思考,质疑问难,鼓励他们大胆创新,充分挖掘自己的学习潜力。

俗话说的好:良好的开端就是成功的一半。作为家长,不论孩子过去表现如何,都要热情鼓励他们从开学第一天起就要认真站好第一次队、开好第一次会、做好第一次操、上好第一节课,做好第一次作业,扫好第一次地。迈好开学第一步,就有了一个新的好起点,再持之以恒,坚持下去,定会有新的更大的进步。

为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我准备开展以下一些工作:

(三)本学期我的带班计划

第一、强化管理,营造良好的学习氛围

从每一个良好习惯的养成抓起;又和学生交心,注重内心深处的感化;既严格又有对学生的爱,宽严相济,以自己的品德影响着班内的每一位同学及时把握住班级每个同学的思想动态。

第二、明确责任,培养一支高效率的班干部队伍。

第三、开办学法讲座。“学习为重”是班级的指针,利用班会时间每周一个专题,从学习目的,动机学习兴趣、记忆方法、复习方法等方面去探讨学法。

第四、积极进行教学改革,尽早渗透高考意识

第五、注重考试后的总结、分析、反思。

考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就高一些,功夫下得就多一些。

(四)学生学习中存在的问题:

1、大部分学生虽然意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理。

2、学习上缺乏独立和自主的意识,缺乏独立思考、质疑的精神,许多作业要等老师去布置才会完成。学习安排较被动,缺乏超前意识。不能正视薄弱学科,学习上有畏难情绪。

3、学习方法不对路,学习效率不高,上课听课不认真,有的同学爱走思,当堂课内容不能当堂清,课下不及时复习巩固。不会做总结。有时为了赶作业,有的同学抄别人做好的答案;遇到难题不会做,不是想办法解决而是畏惧不做。上课听不懂的知识,不及时问老师和同学,而是不懂装懂。缺乏主动性。

4、学习劲头不足,并且信心不足。

5、男女生不能正确对待同学之间的友情,思想抛锚,影响学习。

(五)对家长的建议

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式

高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。

2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾

由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们应该批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、要教育学生遵守纪律。

班级里个别学生有迟到。这些需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。这学期高二年级制定学生违纪处理规定,对相应的违纪都做了相应的处理规定,希望家长认同支持。因为任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。

4、正确对待孩子的分数,科学的分析孩子的成绩档案。

应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。与其他同学作比较的同时更要着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

5、抓好孩子在家的行为习惯。

很多家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题、心理问题却无所谓。这是非常有害的,我们强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,只要我们抓好孩子在家的行为习惯,如良好的休息、科学的安排学习等等,就能配合学校让孩子在高考中取得他所能取得的最好成绩。

6、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

7、不娇惯孩子、不委屈孩子,学会对孩子说不。

给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、MP3、等物品学校是不允许学生携带。有的学生打着学习的幌子叫家长给买,请家长不要满足,因为这些物品不适应学校教学,只能干扰学生学习。别外家长要给足学生的生活费。别让孩子在吃饭上受委屈。不要让孩子吃不饱,影响长身体,耽误学习。不要轻易的替学生请假,如亲友生日、结婚等。

8、加强与班主任、课任老师的联系,及时了解孩子的动态。

只要家长愿意和任课老师沟通,我们会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我们的学生。最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩。

祝大家身体健康,工作顺利!谢谢!

让家长发言稿 篇6

尊敬的各位领导:

大家好!

一走进实验小学,您便会看到一条醒目的宣传标语“家校携手,共创美好未来!”这不仅仅是一句响亮的口号,更是实验人一直遵循的工作准则。下面我就以“家校携手,共创美好未来!”为题,把我校09年上半年在家教工作方面的一些做法、所取得的成绩以及在下半年的工作打算向各位领导汇报如下:

实验小学现有教职工76人,24个教学班,学生840余人,由于我校地处郊区,学生生源质量不高,他们中有很多学生在行为习惯、道德品质、心理素质等方面也有很多不足,家长的文化水平参差不齐,普遍较低,教育子女的方法存在着这样或那样的问题,单纯依靠学校教育很难起到良好的效果。为此,我校一直把家教工作作为学校教育教学工作中的重点。“十五”期间,我校就获得了省家长学校先进实验校和辽宁省家长学校示范校的美誉。

“十五”以后的几年中,虽然随人事制度改革的深入,学校的主要领导有所变动,但学校的教育理念没有变,学校一直秉承“一切为了孩子”的教育理念,本着“做人民满意的教师,创人民满意的学校,办人民满意的教育”的理想和追求,重视家庭教育,坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握儿童的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,共同培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。经过几年努力,我校逐步构建起以家庭教育为基础,学校教育为主体,社区教育为依托的家庭、学校、社区“三维一体”的德育工作体系,形成了家校携手进行德育工作新格局。家庭教育由随意达到完善,由松散逐步走上规范,家教内容和形式由单一化迈向系统性和多样化。家长素质的提高,促进了学校教育的发展。下面我将从五方面汇报一下我校家长学校的工作。

一、完善组织机构,密切家校联系,做好学校教育的基础工作。

1、成立家长学校领导机构。

为开展家长学校工作,切实把家长学校工作落到实处,学校成立了家长学校领导小组,由校长担任组长,聘请了部分社会知名人士和优秀家长以及学校部分骨干教师等为成员,同时成立了家长学校指导机构,由学校党支部书记亲任指导小组组长。建立健全了学校、班级两级家长委员会,家长学校领导班子分工明确,定期召开会议研究解决家长学校工作的`重大问题和难点问题。

2、健全各项规章制度。

在工作中我们做到有章可循,落到实处,我们建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度,它们分别是《家长学校工作章程》、《家长学校例会制度》、《教学开放日制度》、《家教培训制度》、《家教咨询日制度》、《家访制度》、《家长会制度》、《评比、奖励制度》、《家长教育行为规范》、《家长签到制度》、《集体备课制度》、《家长学员成绩考核制度》等等。并严格执行,做到了有组织、有领导、有制度、有计划、有教材、有活动、有辅导教师,有定期培训计划。为进一步加强家长学校工作,学校将其纳入到学校工作计划之中,放在了学校教育教学工作中的重要位置。

3、积极开通校讯通工程,进一步加强家校联系。

本学期,为了更好地向家长提供教育服务,密切家长与教师的联系,在南芬移动分公司的大力支持下,校讯通工程已经正常运营。学校和教师可通过移动校讯通短信平台,为家长发送学生评语、活动通知、办学情况等信息,并及时向家长反映学生在学校的有关情况,了解孩子在家庭中的表现。我们本着“有事就联系,没事就休息”、“不是说教,更不是告状”、“紧抓不放、常抓不懈”的原则,促进了学生的健康成长,使班主任及其任课教师工作更加得心应手。校讯通的建立极大地方便了学校和家长的沟通,使家校的联系更为密切,使学校的工作更加如火如荼地开展起来。

4、严格家访制。学校规定新接班的班主任要在一学年内每生家访不少于1次,连任班主任一学年家访人数不少于全班的1/2。家访形式不只是单一的到学生家里访,还有家长互访(家长到校接受访问)、家长接待日(可以几个或更多家长到校与班主任一起商讨学校班级事务)等形式,家访过程要形成文字性材料,既要写清家访原因,更要关注最终结果及问题的解决方法,学校对家访情况进行跟踪调查,并将班主任家访纳入到班主任考核之中。

二、研训结合,提高教子水平。

对家长的培训,我们采取了学、读、写、思的办法和家长会、家教咨询等形式。

学:根据学生家长的实际需求,我们制定了切实可行的教学计划,每月两次为家长做家教知识专题讲座,要求家长认真学习,做好笔记。

读:家长在接受家长学校教育期间,我们向家长推荐有关家教方面的论著和文章,供他们进行阅读或浏览,扩大教子视野和增加教子方法。

写、思:是在家长学、读的基础上,要求家长结合自己的教子经验,写心得体会、家教感悟、家教小故事等,并定期召开家教经验交流会,以密切家长间的联系,促进家长家教水平的整体提高。如今,我校家长的教子经验已经汇编成册,深受广大家长的喜爱。

通过培训,转变了家长的教育观念,提高了家长的家教水平,家庭教育工作取得了实效。许多家长说:通过学习,知道了我们过去在孩子教育方面存在的许多问题,家长学校的学习,使我们受益非浅,明白了今后的努力方向。

三、形式多样,多种渠道,千方百计加强学校、老师与家长的沟通,架设家庭教育与学校教育的桥梁。

1、定期召开家长会。每学期学校都要召开家长会,会上家长们首先听取学校的工作报告,其次听取本班任课教师的情况介绍,会后,每位家长还要填写家长意见反馈表,学校把各班家长的意见汇总,由各部门进行答复。

2、开展家长开放日活动。这是学校开展家庭教育的又一主要内容。 “家长开放日”教学活动起到了四个促进作用。一是促进了教师课堂教学水平的提高。每当“开放日”到来之时,每一个教师都要认真钻研教材,设计教案,都想在家长面前汇报一下自己的教学技艺,提高自己。二是促进了家长教育孩子责任感的不断强化。家长在课堂上看到自己的孩子活泼主动地学习,都非常高兴。三是促进了学生主动地学习。“开放日”活动振作了孩子们的精神,激发了努力学习的情趣,课堂上,人人积极思考,大胆地回答老师的问题,课堂气氛活跃。四是促进了教师与家长、家长与学生之间关系的优化。“开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长,家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面。近两个学期以来,我校先后两次开展了家长开放日教学活动,主要是听语文阅读课及征求家长的合理化建议。两次活动均取得了家长的认可,赢得了社会各界的赞誉。

在继续推行课堂开放日活动的基础上,请家长参与听评课。课堂开放日中,使家长进一步了解当前的课程设置、学校的教育教学情况,使家长对学校、老师有了进一步的感性认识,在沟通学校、老师、家长关系,协调、发挥家长、学校综合的教育力量方面起到了积极的作用。

3、亲子活动丰富多彩,学生个性张弛有度。

古希腊某哲人曾说:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于现代社会竞争的日趋激烈,年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在一个阳光灿烂的日子里与孩子共同进行一次别开生面的活动呢?为此,我校开展了丰富多彩的亲子活动。

艺术节上,孩子的表演博得了家长、教师的阵阵掌声;运动会里,家长、孩子一起奋力奔向终点;社会实践活动中,家长、孩子并肩劳动、共同制作手抄报、儿童画、环保袋家长、孩子在享受成功的喜悦的同时,增进了彼此间的情感交流,激发了孩子的内在潜能,促进了孩子身心的健康成长,张扬了个性。

4、定期表彰优秀家长。在学校开展各项活动中,得到了很多家长的大力支持。为此,学校每学期都要评选优秀家长和学习型家庭,这极大地激发了家长参与学校活动的兴趣,促进了学校各项活动的顺利开展。

四、取得的成绩。

通过我们长时间的辛勤工作,推动了家长学校的工作向前发展。我们充分认识到:家长学校的开办,拓宽了我们对学生教育的路子,让学校、家庭、社会三结合教育网络得到具体落实。有力地提高了家长对学校教育的认识和理解,家长教育子女的水平得到有效的不断的提高,广大学生家长参加学习的积极性不断提高,我们工作得到了社会各届人士的支持和赞扬,我们的工作信心更足了。这些为我校今后进一步做好家长学校的工作奠定了坚实的基础。

在上级领导的关心帮助下,在我校师生、家长的共同努力下,我校的家长学校在“十五”期间先后被评为省、市优秀家长学校师范校,省、市优秀家长学校实验校,“十一五”期间,又再荣幸被南芬区教育局推选为的家长学校实验点校。正是在这种良好的“学校、家庭、社会”三位一体教育格局的推动下,我校的各项事业都得到长足的进步,几年来,我校先后荣获了辽宁省新课程改革实验先进单位,辽宁省语言文字工作示范校,辽宁省教育科研工作先进单位辽宁省传统体育项目学校等诸多荣誉,提升了我校整体的办学水平,赢得了社会各界人士的赞誉。

五、继续努力,努力推进我校家庭教育工作的新发展

在今后的工作中,根据南芬区教育局家长学校建设三年规划的相关要求,我校将继续发扬省家教先进校的模范作用,努力从以下几个方面做到完善或提升:

1、学校领导要进一步提高认识,加强学习,全体成员要做到胜任家长学校工作,明确家长学校的办学目标,积极参与制定家长学校办学计划及各项规章制度,创造性地完成各项工作任务。

2、继续完善家长学校的组织机构,加强校级家委会和班级家委会两支队伍的建设,充分发挥家委会的优势,参与学校和班级的教育活动,对家长在教育上的困惑,给予家长最及时地指导。

3、制定或完善家长学校的各项规章制度,如《家长教育行为规范》、《家长学校培训制度》、《家访制度》、《奖励制度》等,切实规范我校家长学校各项工作,努力推进各校家长教育现代化的进程,使我校家庭教育工作迈上一个新的台阶。

4、进一步完善“好家长”评选要求与“学习型家庭”创建条件,每学年进行“好家长”和“学习型家庭”的评选、表彰。同时让这些学习型家庭与特殊家庭面对面地进行交流,把经验传授给这些家长,从而让更多的家庭成为学习型家庭,为孩子的成长创建良好的成长环境。

5、做好新生入校的摸底调查工作

根据新生入校的实际情况,制定“学生家庭情况调查统计表”,调查表的内容可以从家庭结构(单亲、双亲、孤儿等)、家长文化程度、家长从事职业、职务、政治面貌、年龄、家庭收入、家教类型(重智型、放任型、权威型等)等方面入手,了解学生的家庭情况。

6.精心选配家长学校教师,培训一批家长教育骨干教师,组成校级讲师团。并制定教学及活动计划,明确家长学校集中授课及活动内容。

7.把握时机,搭设家校联系的平台,努力提升教育效果。利用各种节日、学校主题活动等时间,邀请家长到学校来,和孩子一起游戏、活动与学习,加大亲子活动的力度,让家长较全面地了解孩子,提高家庭教育的针对性与有效性。

8.组织班主任参加家庭教育专业化的培训工作。鼓励班主任继续通过多种形式的家访渠道,指导家长运用科学的方法进行家庭教育。一方面让家庭贫困的家长能掌握到科学的家教方法,老师与家长之间要进行及时地沟通与互动,使教师配合、指导家长做好孩子的教育工作;另一方面可以从家长反馈的信息中体现家长育子理念的转变情况及存在的问题,给予及时的帮助和解决。

9.组织、培训一批家长教育工作骨干成员,定期在校内进行家教经验交流。鼓励家长积极参与学校的家长会、家长学校等现代家庭教育的各类会议与活动。鼓励学校的“好家长”和“学习型家庭”把好的家教经验总结出来,进行资源共享。

总之,家教工作是一条漫长而曲折的路,在这条路上我们哭过、笑过,挥洒过汗水,也收获过喜悦。但我们既无怨亦无悔,我们将继续前行,用踏实的每一步去开创实验小学家教工作新局面。

让家长发言稿 篇7

婚宴男方家长发言稿1

各位来宾、各位亲朋好友,大家好!

今天是我儿子—和儿媳—结婚的喜庆日子,承蒙大家的厚爱,在百忙之中光临致贺。首先,我代表—氏家族,向参加婚礼的各位来宾、各位亲朋好友,表示衷心的感谢!缘分使—和—结为夫妻,希望你们在今后的生活中,戮力同心、并肩前进、孝敬长辈、团结奋斗。要在生活上互相照顾,在工作上互相支持,在家庭上负起责任,努力用勤劳和智慧去创造美好的生活和未来,祝你们幸福!也再次向今天所有参加婚礼的亲友嘉宾表示感谢,衷心祝愿各位来宾、各位亲朋好友合家幸福、万事如意!有招待不周的地方,敬请各位嘉宾多多包涵。

谢谢大家,谢谢!……

婚宴男方家长发言稿2

女士们,先生们,各位亲朋好友:

今天是我的儿子,儿媳结婚的大喜日子,各位亲朋好友在百忙之中前来祝贺,我代表全家向各位朋友的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

作为新郎的父亲,借此良机对我的儿子、儿媳提出如下要求和希望:希望你们俩要把今天领导的关心,大家的祝福变成工作上的动力,你们要在各自的工作岗位上多献青春和力量,携手并肩,比翼齐飞。从今天起,你们俩要互敬互爱,在人生漫长的道路上建立温馨幸福的家。希望你们俩同甘共苦、共创业,永结同心,百年好合。 久久结婚网,最大的婚礼经验交流平台

在这里还需一提的是,我非常高兴我的亲家培养了一个聪慧漂亮的好女儿,我也非常庆幸我们家得到一位贤惠、孝顺的好儿媳。我真诚地希望新亲、老亲互相往来,世世代代友好相处。今天,为答谢各位嘉宾,各位朋友的深情厚意,借月光酒楼这块宝地,为大家准备点清茶淡饭,不成敬意。菜虽不丰,是我们的一片真情;酒虽清淡,是我们的一片热心,若有不周这处,还望各位海涵,谢谢!

婚宴男方家长发言稿3

各位来宾:今天,我受新郎新娘的重托,担任××先生与××小姐结婚的证婚人感到十分荣幸,在这神圣而又庄严的婚礼仪式上,能为这对珠联壁合、佳偶天成的新人作证致婚词而感到分外荣兴,也是难得的机遇。

各位来宾,新郎××先生现在××单位,从事××工作,担任××职务,今年××岁,新郎不仅英俊潇洒、忠厚诚实,而且有颗善良的心,为人和善;不仅工作上认真负责、任劳任怨,而且在业务上刻苦钻研,成绩突出,是一位才华出众的好青年。

新娘××小姐现在××单位,从事××工作,担任××职务,今年××岁。新娘不仅长得漂亮可爱,而且具有东方女性的内在美,不仅温柔体贴、知人为人,勤奋好学、心灵纯洁;而且善于当家理财,手巧能干,是一位可爱的好姑娘。

古人常说:心有灵犀一点通。是情是缘还是爱,在冥冥之中把他们撮合在一起。使他们俩相知相守在一起,不仅是上帝创造了这对新人,而且还要创造他们的后代,创造他们的未来。

此时此刻,新娘新郎结为恩爱夫妻,从今以后,无论贫富、疾病、环境恶劣、生死存亡,你们都要一生一心一意忠贞不渝地爱护对方,在人生的旅程中永远心心相印、白头偕老,美满幸福。

最后,祝你们俩永远钟爱一生,同心永结、幸福美满。谢谢大家!

让家长发言稿 篇8

各位老师、各位家长,

您们好!作为一个家长代表,首先让我代表各位家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情,汗水与智慧的老师们道一声“辛苦了”,感谢各位老师为我们孩子成长付出的点点滴滴,同时也感谢今天到场的所有家长。

我觉得家长会为家长搭建了两个平台:一个是家长从宏观和微观两方面了解孩子在学校的情况的一个平台;另一个就是家长们一起共同探讨如何教育孩子的平台。每个孩子从呱呱坠地那天起,就承载着父母无限的希望,每个家长都渴望孩子能过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔,但不一定所有的家长都知道每孩子在不同的年龄阶段,教育目的和教育方法是不同的。高一的家长应该学会让孩子收心,高二的家长应该学会让孩子自信,高三的家长应该知道给孩子减压。古人云:兵马未动,粮草先行,家长就是这个阶段孩子们进入战场前期的补给储备,在学业方面成为孩子的坚强后盾,在心理方面成为孩子温馨减压的港湾。作为一个准高三学生的家长,我们每一个人都有着很重的心理负担,但光担心是没用的,我们必须静下心来,仔细琢磨怎样做才能更好地配合好学校和老师,更好地配合好孩子,使我们的孩子能高效率地完成高中最后一年的学业。

今天,我想从学业和心理两方面和家长们分享我教育孩子的感受,希望我的理念能帮助到你们的孩子。

学业方面:

1、培养自信。我认为,有自信心不一定能赢,但没有自信心一定会输。信心是学生成功的精神支柱,是承受各种压力、战胜困难、争取成功的法宝。学习的竞争是激烈的、残酷的,学生在学习过程中难免会遇到各种困难和挫折,家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好,父母不要大惊小怪,更不能责骂孩子,要心平气和地同孩子分析考不好的原因,千万不能挫了孩子的自信心。当孩子获得成功时,要懂得欣赏孩子的成功,鼓励他继续努力,争取更上一层楼。

2、重视课堂。告诉孩子上课时一定要集中精力听老师讲的每一句话,这样才能事半功倍。课堂45分钟损失了,课后90分钟都补不回来。

从更高一个层面上讲,家长还要让孩子不能只满足于“知错就改”,必须要求学生在平时练习中少犯错误或不犯错误,经过严格地训练,养成良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分。千万不能认为平时的练习无所谓,因为习惯决定一切。

4、不懂就问。学问学问,既要学又要问。不问就永远不能提高。

5、指导孩子正确使用复习资料。很多家长和孩子都将关注的目光放在了购买参考书上,似乎只有将那一本本宝典、题集全部做完,高考就会有更大的胜算。其实,大家不经意间已经忽略了最宝贵的复习资料。我给大家介绍几种:复习资料一:《考试说明》。考试说明记录了考试范围,考点,这样我们才能有的放矢;复习资料二:课本教材。课本是考试的蓝本,如果放弃了课本,那就本末倒置了;复习资料三:高考真题。真题的题目难易程度分配合理、参考答案标准规范,看参考答案学习答题方法是提高成绩非常重要的途径;复习资料四:学生笔记。

心理因素:

1、家长首先要调整好自已的心态,不要盲目攀比。每个父母望子成龙,望女成风,都期望自己的孩子能考上好大学。这样一来,免不了经常唠叨,有意无意地给孩子造成了压力,使原本学习紧张,心理压力大,容易烦躁的学生更加苦恼。因此,家长要始终保持一颗平和的心态,争取营造一个宽松、愉悦、温馨、和谐的家庭氛围。

2、做好孩子的后勤部长。保证学生紧张学习的营养供应和学习用品上的需求,当然也要防止溺爱,以免养成不良的习惯。

3、收集相关信息。孩子们忙于紧张的学习,这时家长就要替孩子搜集信息。家长要了解孩子的特点和实力,通过网络了解适合孩子的大学的基本情况,帮助拣选适合孩子的专业。家长还可以从高考书刊、高校历年招生简章、当地报纸等获得报考志愿的信息,及时了解当年高考形势和专业情况,对孩子以后填报志愿是十分有益的。

最后,让我再一次代表家长们向各位老师说一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利!也祝我们的孩子们在学习上能天天进步!最后,祝家长们心想事成,合家幸福!

让家长发言稿 篇9

为了将“校园全域无垃圾”主题实践活动持之以恒地抓实抓好抓出成效,4月26日下午,外语学院党委书记胡坚、分团委书记王楠带领全院学生干部和入党积极分子对学院责任区域开展环境卫生的集中整治和彻底清扫活动。

活动中大家不嫌脏累,对责任区域进行了拉网式全面清洁,不放过任何一个卫生死角,将过去忽略的烟头、纸屑、塑料碎片等小型垃圾全部消灭,将狗屎、牛粪等在树周围进行了掩埋,将堆积在墙角旮旯的废物废料进行归整。经过一个小时的打扫,学院责任区域变得比以前更加干净整洁。

活动结束,胡坚书记对全体人员提出了新的要求。他说,开展“校园全域无垃圾”活动是巩固文明校园建设成果,大力弘扬劳动精神,充分发挥环境育人功能的好事实事,但也是难事,难在言行合一,难在持之以恒。“校园全域无垃圾”活动已经开展了一段时间,个别干部学生出现松劲、泄气、应付现象,学院今天开展大清扫,就是要通过全体学生干部和入党积极分子给这项工作加油、鼓劲、续航。通过提升大家的思想认识,发挥示范引领、模范带头作用,传导工作责任和压力,带领全院师生群策群力,凝心聚力,齐心协力,形成合力,将“校园全域无垃圾”主题实践活动常抓不懈,抓出成效。他强调,“你就是中国”,“你就是母校”,我们每个人只要做好自己的事情,每天提升一点点,日积月累,国家和母校就会变得更好、更美、更受人尊敬。他要求全体学生干部以本次活动为契机,做好模范带头作用,带领全院师生“咬定青山不放松”,为维护文明校园、美丽校园做出自己的奉献。

让家长发言稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

早上好!我是七年级14班袁鸣同学的爸爸。十分感谢学校的邀请,让我有幸能作为家长代表进行发言。

今年的8月19日,我倍感自豪地送我的儿子袁鸣到学校准备开始学前教育。进入校园,我看到有以“宣德楼”命名的教学楼,有以“英华楼”“芳华苑”命名的男、女生宿舍楼,处处都体现着我们实验中学“教好一个孩子,幸福一个家庭”的教育理念。通过微信班群的交流,我逐渐认识了班里的老师和家长,尤其是班主任张宝莹老师,她治学严谨,工作负责,给我们留下了深刻的印象,也得到了家长和孩子们的高度认可。

亲爱的孩子们,在以后的日子里,你们将离开父母的陪伴,学会独立学习、独立生活。在这里我代表所有家长讲几点对你们的期望。

一、期望你们做独立思考的人。

独立思考是一个人成熟的标志,在信息爆炸的时代,无时无刻不被纷繁的信息洪流淹没。你们要保持独立思考的能力,明辨是非、不随波逐流、不人云亦云;要少一些愤世嫉俗,多一些冷静思考,正如叔本华所说:“真正独立思考的人,在精神上是君主”。

二、期望你们做自律守信的人。

自律是一种品行,也是一种精神。敬畏规则,遵守规则,管住自己的惰性,管住自己的任性。人无信不立,良好的信誉能给你的生活带来意想不到的好处,会消除不利因素带来的障碍,使困境变为坦途。

三、期望你们做包容谦恭的人。

包容与谦恭被称为是最有力的智慧,人与人之间相处难免会产生摩擦和冲突。学会宽容和换位思考,对别人多一些理解,可以让生活更加美好。同样,一个人越谦恭、越低调,越是不可战胜,正如俗语所说“没有人能把一个躺在地上的人打倒”。要知道,谦恭不是懦弱,能把自己压得低低的,那才是真正的尊贵。

四、期望你们做人格健全的人。

人格魅力是征服一切的最强有力的武器。人生之难莫过于不断地挑战自我,对个人性格特点扬长避短,补善去恶,不断改变自我,完善自我,才能使自己的才能得以充分发挥。

五、期望你们做个懂得感恩的人。

首先,孩子们,作为子女,你们应感恩父母。你们是父母一生的牵挂。尤其是全宿生,要常和父母联系,把你的烦恼快乐和父母分享。

其次,作为学生,你们也应该感恩学校、感恩老师。

如果说在这世上有那么一个地方和你没有半点家族关系,却竭尽全力为你营造一方家的温暖,那这个地方就是学校。如果在这世上有那么一个人和你没有半点血缘关系,却依然拼尽全力地去爱你,那这个人就是你的老师。值此教师节来临之际,我代表我们家长,诚挚地向所有的老师们道一句:“老师,你们辛苦了!感谢你们!”。

第三,作为国家公民,我们应感恩祖国。电影《战狼2》中有这样一句台词“虽然中国护照不能带你去任何地方,却能把你从任何地方带回来”。在当今这样一个复杂变化的时局,我们更要感恩祖国,坚定地拥护“一个中国”。

最后,感恩身边一切为你们付出的人,感恩生活中的一切美好。

孔子曾说,“德才兼备,以德为首”。做一个品德高尚的人,做一个拥有独立人格的人,这是我对我们家袁鸣的期望,我相信以上所说也是每个家长们对孩子们的期望。

亲爱的孩子们,爸爸妈妈们把你们送进实验,是希望你们在实验开启你们美好的人生,也希望你们能成为心中有家,胸怀祖国,放眼世界的社会栋梁。希望你们珍惜在实验的学习机会,让父母因你们而骄傲,实验因你们而自豪!

我的发言完毕,谢谢大家!

让家长发言稿 篇11

不知不觉间,女儿来到这个世界已近七个周年了。七年,不过是人生长河中很短的一个瞬间。对于一个刚刚踏进学校门槛,开始接受正规教育的孩子来说,家长谈家教经验也有些为时过早。不过,承蒙老师美意,在此,我就说一说我的家教杂感,以和老师和其它家长共同探讨。

一、培养孩子良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣

“望子成龙、望女成凤”是每个家长的心愿,我们也不例外。不过,作为一个小学一年级的学生,在现阶段,我认为最重要的还是要培养一个良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣。在这方面,我们主要是做了这么几件事:一是规定她放学回家后必须马上做作业,做完了作业才能看动画片、画画等;二是买了大量的带卡通彩页的童话故事、趣味知识、唐诗、宋词等课外书供她闲时浏览,以培养学习兴趣。三是注意营造一个较好的学习氛围:我们自己平时只要有时间,都是手不释卷,我还常把自己编写的一些书等东西给孩子看,并告诉她我是怎么做的,鼓励孩子长大了要比我做得更好。而对于孩子的成绩好坏,我们要求得并不很高。目前,由于现教程的内容保育院均已教过,孩子学得很轻松,尤其是她偏好语文,(可能有点遗传),爱念课文,识字量也较多,所以我在她做完老师布置作业的基础上,另外要求她多写生字,以克服她写字量较少的毛病,但不增加其它学习内容,以避免压力过大,影响孩子对学习的兴趣。

二、根据孩子兴趣和成长需要,有针对性地进行素质培养

未来的社会,是一个竞争激烈、适者生存的社会,要想让孩子在未来的竞争中立于不败之地。只有从小抓起,从起跑线上做起。我们无法预知孩子的将来,但我们可以为她的将来打好第一层基础。首先:无论做什么工作,都需要一个健康的体魄。所以在她5岁时,我选择了让她学习舞蹈,既锻炼了身体,又能起到塑造体型,培养气质的作用,还掌握了一定的舞蹈基础,可说是一举而数得。其次:是要有较高的智商。我在一些资料中看到:练键盘乐器因为需要左右手的协调,可以促进小脑的发育,有利于数学能力的提高。加上孩子平时很爱唱歌,可又老跑调。所以在孩子6岁时,我又让她学习了小钢琴,以开发智力和提高音乐素质。

三、塑造孩子健全的人格和坚韧的性格

孩子长大的过程中会遇到很多挫折,所以塑造孩子健全的人格和坚韧的性格就显得格外重要,这其中就包括克服困难的勇气,以及毅力、恒心等良好性格要素的培养。在学习舞蹈、乐器的过程中,孩子的性格得到了很大的磨炼:刚学舞蹈时,她还不满五岁,老师给她进行压腿、挤腰等练功训练,疼得她放声大哭,说什么也不肯再去了,当时我虽然也很心疼,但硬着心肠不为她的泪水所动,坚持要她继续下去;学钢琴虽说不太费力,但最初的新鲜感过后,每天对着五线谱练琴,确实十分枯燥无味。但在我们的督促诱导下,她都坚持下来了!现在,无论风霜雪雨,还是头疼脑热,每周两节舞蹈课、一节钢琴课都是雷打不动。暑假她舞蹈将考三级,钢琴考一级。虽然这些和她的将来并无直接的联系,但孩子从中不仅学到了本领,培养了素质,还开阔了视野,锻炼了性格,可以说是有百利而无一害。当然,家长在这个过程中也付出了很多,不过,我们无怨无悔。

让家长发言稿 篇12

我特别高兴本日能来这里,参加09届高三年级的毕业典礼。特别侥幸以家长的身份在这里讲话。

七年前,我把女儿交给了张家港外国语黉舍,印入眼帘的是,宽阔的传授楼,教师殷切的笑脸,让我对黉舍富裕了盼望。多年来外校人才辈出,成为莘莘学子的求学圣地,我为孩子成为外校的.学子而骄傲。

一千多个日日夜夜,我们敬爱的教授们,精传道,勤授业,为了同学们赤胆忠心,忘我奉献。教授们像春风化雨,让每一名学子们从懵懂少年成长为有志青年。为了同学们,你们没偶然间赐顾帮衬年幼的孩子,异国精神伴随体弱的白叟,你们有的带着病痛,哑着喉咙,坚定上课,你们抛却了假期,抛却了和家人的团聚,……这扫数的一切,我们不会健忘。在这里,我代表扫数的家长,向敬爱的教授们,献上最诚挚的恭敬和深深感谢。

一千多个日日夜夜,同学们半夜苦读,奋力拼搏,你们的豪情和伶俐,你们的艰忍和吃苦,让我们这些父母欣慰之余,深深地佩服你们,更加地疼惜你们。作为家长,感谢你们的艰苦付出和吃苦竭力!我们深信:天道酬勤,不负苦心!三年的高中,你们感觉了成长的难过和高兴。这苦和乐的三年,是健忘的三年,是你们人生中经典的三年。在这里,请允许我,向顺利结束高中学业的同学们,表现强烈喧闹的庆贺,同学们,你们作为栋梁之才的门路,任重而道远。祝贺你们,将来一切如意,前程风平浪静。长风破浪会偶然,直挂云帆济苍海。

日月肩上过,江山掌中看。再过几天,同学们就要从这里起飞,飞到更辽远的处所,飞到下一个梦想地点的处所,远离母校的教授,远离挂念的父母,同学们,作为家长,我盼望你们具有复苏的脑筋,伶俐的思维,把握精确的人生方向。我盼望你们具有负担责任的勇气和承担,对社会,对奇迹,对家庭,负起责任,兑现人生代价。我盼望你们具有宽容和戴德的心,让你们的全国更加美好,让你们六合更加宽阔;我盼望你们具有面对挑衅勇于拼搏的韧劲,不管甚么时候,都无愧于母校,无愧于父母,无愧于你们的芳华。

本日你们以外校为荣,明天将来诰日外校以你们为荣。

让我们为你们办理行装,从头动身,为了心中抱负,搏斗,搏斗,搏斗。孩子们,不管甚么时候,父母是你永久的赞成,家,是你暖和的港湾。

我的讲话结束了,感谢大家。

让家长发言稿 篇13

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是xx小学赵xx同学的家长,很荣幸以家长的身份站在这里和大家一起分享有关女儿在写字方面的一点心得体会。

说起书写,就离不开汉字,汉字作为我们中华文明传承的一个载体,在几千年的历史演变中起到了不可估量的作用,其魅力也是独一无二的,是任何拼音字母都无可比拟的,作为我们中华文明延续的一种工具——汉字,理应受到我们的尊重。

xx小学一直以来就把写好汉字作为教学工作的一项重要内容。在平时的教学中,教师极为注重对孩子们书写规范的培养和教育,这是极为富有特色,也极为明智的一种教学方式,也正因为如此,才使得孩子们对写好汉字有了一个初步的认识,再加上我自己平时也努力帮助孩子把字写好,因此,一段时间之后孩子逐步掌握了写字的方法,并且对写字产生了极大的兴趣。

作为一名家长,我从不强迫孩子学习任何特长课程。记得一年级暑假,我们母女俩在交谈时,孩子说:“她将来想当一名书法家”,这句话当时对我触动极深,联想一下当今汉字发展的现状,以及我们肩负的.教育子女、传承文化的历史使命,我一定要支持孩子的想法,在兴趣的促使之下,孩子参加了专业的写字培训。

孩子在“校园写字特长班”认真写字的两年多来,各个方面都有了很大的进步,不仅掌握了正确的书写姿势,还养成了良好的学习习惯。书写速度提高了,运笔流畅自如了,观察也细致了,品德修养也提升了。

通过孩子的学习锻炼使我也认识到,书法不仅是一种书写方式,也是一种艺术形式。我们汉字讲“字如其人”,认认真真写字,堂堂堂正正做人,可见汉字书法更是一种精神品质的体现。对小学生进行书法基本技能的培养和书法艺术欣赏是传承中华民族优秀文化,培养爱国情操的重要途径,促进全面发展的重要举措.

在孩子浓厚的兴趣及学校老师们的大力支持下,我女儿所在的班级有幸成为学校的书法兴趣班,这种由少数的个人学习进而推广到一个班级的渐进教学模式,对孩子们学习书法来说,无疑是一种巨大的鼓励!

现在孩子在硬笔与软笔的同步学习中,她的进步更大,作品多次获得展览,并在校刊《墨香苑》上刊登,学校走廊文化建设,也展出孩子的作品,我坚信只要有孩子的兴趣和老师的技巧以及家长的支持,孩子一定会终生受益,一定领略到书法艺术带来的无穷魅力.各位领导、老师朋友们,我才目信,在不久的将来,当我们的孩子用飘逸俊秀或者筋骨刚强的文字来记录知识,学习文化的时候,我们内心的欣慰和满足将是无法言喻的!

再次感谢学校和老师们对孩子的引导和培养,我的发言完毕,谢谢大家!

让家长发言稿 篇14

尊敬的各位家长:

大家早上好!非常感谢各位家长能够按时来参加我们的家长会。我是学前班的班主任,方老师。从我接班到现在已有快一年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步了。下面我就学前班做一些情况分析及汇报。

一、班级情况分析及培养方向:

本学期本班有29名幼儿,一名主班(方老师),一名生活老师(黄老师)。我听到家长们反馈给我的信息和看到孩子们平时在幼儿园的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的。他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,希望家长在生活中为孩子做个好榜样!

有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心。

家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音和数学)。我们会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也希望家长能够配合工作,孩子回家时抽出点时间检查一下孩子的学习情况,并在孩子的作业本上签字,督促孩子认真完成家庭作业。孩子的家庭作业没有写,或者是没有写好的话,是我们家长没有起到监督的作用,才几岁的小孩是没有那么强的自律性的。如果大家能够多花点时间陪孩子完成作业,他们会很开心,也会多有自信。

二、家园共育做好学前教育工作:

我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们学前班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,你们也更加迫切地希望孩子学得多,学得好。

我们幼儿园非常重视学前班幼小衔接工作。

下面我把我们学前班本学期的教育教学工作介绍一下。

1、在教育方面:学前班共设有语言、拼音、识字、写字,数学、绘画、手工、主题教育八门课程。

要求幼儿了解生字的含义,知道读写,会组词,会简单字的.笔画,数学方面要求会写1—100,会10以内的加减法,会1~10的组成;拼音方面要求幼儿掌握6个单韵母和23个声母;手工方面要求幼儿在老师简单讲解后会自己看示意图做手工。

2、加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展。

3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。

下面我把我们学前班本学期的教育教学工作介绍一下。

1、在教育方面:学前班共设有语言、拼音、识字、写字,数学、绘画、手工、主题教育八门课程。

要求幼儿了解生字的含义,知道读写,会组词,会简单字的笔画,数学方面要求会写1—100,会10以内的加减法,会1~10的组成;拼音方面要求幼儿掌握6个单韵母和23个声母;手工方面要求幼儿在老师简单讲解后会自己看示意图做手工。

2、加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展。

3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。

鼓励孩子自己的事情自己做。在实际生活中,做自己的事情自己做就不哪么容易了。所以,这就需要我们大人在日常生活中不断地提醒幼儿。培养幼儿独立,做事有计划,井然有序,不拖拉。学会整理自己的衣服、鞋子、书包和课桌等,有好的生活和学习习惯。

我的讲话完毕,大家还有什么问题不清楚的等下可以跟我交流,我是学前班的方老师,感谢大家的支持,谢谢!

让家长发言稿 篇15

1、培养孩子良好的品行习惯。

进入青春期的孩子冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。对不良行为要及时预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为如:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;打架、斗殴、辱骂他人;课余上网现象等等不良现象,要及时制止,让孩子把精力充分放在学习上。

学校在校规上要求:

(1)头型男生头发两鬓不能盖耳,前面刘海不能超过眉毛。女生不能烫发和染发,不留长指甲;

(2)学校里不许佩带首饰,如:戒指、手链、项链、耳环等;

(3)学校不允许学生佩带手机、MP3、MP4。

(4)学校要求每一位骑自行车的学生必须给自行车上锁,以保证学生不会乱骑自行车或丢失现象。

(5)严禁学生夜不归宿,留宿只能是自己的直系亲属,要给父母打招呼,在校生不得和社会不良青年往来,不得在校拉帮结派互相结拜等。

(6)上课不许迟到,上学不允许骑摩托车、夏季不允许下渠道洗澡、有事请假等等。家长要配合学校做好各方面的工作,也是为了您的孩子的健康成长。

2、多与学校、老师联系,共同教育孩子。

学生生活的主要场所是学校和家庭。学校和家庭之间的空间距离,给学校和家庭的联系造成了客观困难,使得学校难以及时了解学生在家的表现,家长难以准确掌握孩子在校的表现,致使部分孩子钻空子,出现了逃学、上网、借学校名义骗钱乱花、谎报成绩等不良行为,若不能及时发现并制止,势必会带来不良的后果。

十岁成长仪式家长发言稿


今天幼儿教师教育网的编辑整理了十岁成长仪式家长发言稿,还请您能收藏本网页。十岁,是我们慢慢的从稚嫩走向成熟的另一个起点,我们的路还很长,我们要付出多倍的努力才能在这个世界站稳跟脚。

十岁成长仪式家长发言稿 篇1

亲爱的女儿:

不知不觉从你呱呱落地到现在,已经10年了。你降生在我们这个家庭,给我们带来快乐,爸妈是无比幸运和幸福的!更重要的是,你由一个只会哇哇大哭的婴儿长成了会读书写字、会观察思考、会感动感恩的小学生,爸妈很是欣慰!

大凡女孩成长都或多地会给父母带来各种各样的麻烦,但是你从来没有。爸妈眼中你是个聪明、善良、优秀的好孩子,这些年来,你给了我们无数的欣喜和骄傲。你画画是那么的澄净、优美,很有小画家的风范。你吉他弹得是那么的娴熟、深情,很有音乐家的天赋。孩子,你是爸妈血液里流动的生命。为了你,我们会付出一切,不惜一切地疼你、爱你。我们宠你,但不会盲目地骄惯你,那样只会害了你。女儿,有时爸爸打你骂你都是为你好,当然更多地是与你促膝谈心,给你讲人生道理,讲处世做人。让你懂得珍惜生活中的每一个人、每一件事。懂得感恩社会、老师和家长。你能健康地成长,这是我们所希望的。但是,女儿,你的性格有点内向,做事总是有点怯场,总是不敢主动和老师交流,其实老师和爸妈是一样的,都是爱你的,爸妈希望你能从现在起,改变自己,做个阳光、活泼、有个性的孩子。记住女儿,今后要认认真真做事,踏踏实实做人。你的健康成长就是爸爸妈妈无穷的快乐。

亲爱的女儿,是你让我们学会了宽容、乐观、奉献;是你让我们感悟到生命美好,亲情温暖和可贵!女儿,爸爸妈妈永远爱你!

十岁成长仪式家长发言稿 篇2

尊敬的亲朋好友、可爱的小朋友们:

大家晚上好!今天是小女xx的十岁生日,我代表全家对各位的光临表示最衷心感谢和最热烈的欢迎!

十年的寒暑更迭,十年的含辛茹苦,令我感慨万千。小女从呱呱落地到牙牙学语,从蹒跚学步到步入校园,这十年的点点滴滴,都见证着她的成长和进步。在这十年里,小女离不开各位长辈的关怀厚爱、离不开小朋友们的的陪伴帮助。在此,我向大家再次表示诚挚的谢意!我诚心希望各位亲朋好友、各位小朋友们,在小女今后的成长旅途中,一如既往地给予她关心与关爱,支持与鼓励。

作为父母,我们要对女儿说,我们感谢你给我带来的幸福快乐和充实的生活。作为父母,我们不求你十全十美,只求你健健康康;不期盼你出人头地,只求你快快乐乐。希望你在长辈们的关爱下、在小朋友们的陪伴下,健康成长,快乐成长。

最后,我们备了薄酒一杯,以表达对各位来宾的感激之情。谢谢大家!

十岁成长仪式家长发言稿 篇3

亲爱的女儿:

弹指一挥间,你已经十岁了。还记得你嗷嗷待哺的时候;还记得你张开小嘴说第一句话的时候;还记得你遇到委屈潸然流泪的时候……自从你出生那刻起,你时刻牵动着爸爸的心。爸爸是幸福的,因为有了一个值得让我骄傲自豪的女儿;你也是幸运的,因为你拥有一个全身心去疼爱你的爸爸。我们是一家人,这是上天赐予的缘分,值得我们用一生去珍惜和呵护。为了你,我愿意付出所有,不惜一切的去疼你、爱你。我宠你,但是不会一味的溺爱你,娇惯你,因为那样只会害了你。

曾经,爸爸也经常对你发脾气,爸爸今天借这个机会向你道歉,希望你能原谅爸爸,理解爸爸。爸爸希望你一切向好,只是爸爸用了错误的方式。人生的路还很长很长,希望你能记住:做事容易,做人难,人一生一世得先做个好人。人生总会经历很多坎坷,你一定要学会坚强,一步一个脚印走好人生的每一步。

你要健康的生活着,这个是爸爸最希望的。生命在于运动!你要自觉地坚持运动,养成良好的生活习惯。健康的身体是学习、工作的本钱,是实现人生目标的保障。

亲爱的女儿,爸爸希望你做个踏实的人。用一颗善人善已之心对待身边的每个人。要有一种不惧困难、坚忍不拔、持之以恒的精神对待各种困难和坎坷。凡事不能投机取巧,不要苛求自己做不到的事。遇到事情要有一颗平常心,胜不骄,败不馁,这样才能从容面对纷繁复杂的世界。三人行,必有我师。随着你的长大,会遇到比你强、比你优秀的同学、朋友,甚至是将来的同事,你会发现自己有不少缺点,这也许会使你沮丧和自卑,但你一定要正视它,要一点点的加以改正,战胜自己远比征服别人更重要。

你要拥有感恩的心去面对这个世界的一切。感恩父母给你生命;感恩老师的谆谆教诲;感恩同学的帮助和陪伴。

亲爱的女儿,爸爸希望你成为一个健全的人,一个学有所成的人,一个富有感恩之心的人,一个对社会有用的人。也许你每件事不能做到最好,但是爸爸相信你可以做到更好。

你的健康快乐是爸爸最大的幸福,爸爸为你骄傲自豪!

爱你的爸爸

成长的发言稿


努力是成功之父。只有通过努力,我们才能开启前进的机会。当我们需要在公司领导面前演讲时,准备演讲稿也可以提高演讲者的自我管理和组织能力。一篇感动人心的演讲可以鼓励听众勇敢坚持自我。对于感兴趣的话题“成长的发言稿”,我们为您准备了一些资讯。欢迎大家将这篇文章分享到自己的论坛或社区中,让更多人看到!

成长的发言稿【篇1】

各位领导、老师:

你们好!

我是莲溪小学四(2)班顾辰月同学的家长。在教育孩子方面,我也没有什么特别的方法,只有一些自己的心得体会,在这里和大家一起分享。

首先,先说一说我的孩子顾辰月,她是一个聪明、好学、活泼、听话的孩子。

我平时是这样教育孩子的:

在学校,上课必须认真听讲,抓紧课堂45分钟。如果不注意听,回家付出双倍的劳动都不行,而且还养成了坏毛病,以后也不能迫使自己认真做事。

作业必须认真完成,要求孩子在规定时间内高质量的来完成。孩子在做作业时,家里必须保持安静,没有骚扰。家长必须做到,孩子在学习时,不能看电视、听音乐,避免影响孩子。

每天认真检查孩子的家庭作业,发现错误要求及时改正。在辅导孩子学习时,不急躁、不替代、多鼓励、多表扬。每周五下午放学是孩子的自由活动时间,让孩子好好放松一下。每年的暑假和寒假让孩子旅游二三次,增进孩子的社会知识面。在业余时间让孩子多读点课外书籍。

最后,我认为,孩子的每一点进步,其实跟老师的教育,孩子的勤奋好学是分不开的,家长只是起个监督作用。

在这里,我由衷的感谢孩子的班主任陆平老师。我会经常和老师沟通,了解孩子在学校的表现来配合老师,共同把孩子教育好,培养成才。

成长的发言稿【篇2】

1、你已经很努力了,只要再坚持一会儿问题就解决了。

2、转眼一年又将过去,我的宝贝又长大了一岁。从牙牙学语到现在,年多里你给我们的生活带来了无穷的欢乐,你小小的心中充满了感性的温暖,很多举动都让我们深受感动。

3、有你的提醒,妈妈就再不会忘记带钥匙了。

4、宝贝,你永远都是妈妈的贴心小棉袄,和你在一起的每一天都是开心的,幸福的!妈妈祝福你永远健康快乐!

5、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。

6、今天你和同学、朋友们在一起高兴吗?为什么?

7、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

8、孩子,你知道吗?当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最幸福的人!

9、现在的你,看到什么说什么,“这是啥”“我看看””给笑笑”你在慢慢读懂这个世界。

10、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

11、记录这一幸福的时刻,美妙的亲子时光,谢谢你宝宝,无限的依赖妈妈,喜欢妈妈,信任妈妈!

12、能一直美美滴还能每天陪孩子,每天在一起就是幸福。

13、陪孩子,在一起,幸福时光,美食相伴!培养孩子,不仅仅为了生命的延续,更重要的是参与一段生命成长的过程!

14、你今天付出了多少,将会或许会取得汇报。但如果你没有付出,那么一定就不会有回报。

15、宝贝,你知道吗,因为你,妈妈已改变了许多,妈妈变得很坚强,也变得好脆弱!

16、你已经很努力了,只要再坚持一会儿问题就解决了。

17、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

18、在爸妈的陪伴下,度过一个快乐的星期,愿把所有的快乐都给你。孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

19、因为有了你,一切变得更美好,可爱的小宝宝,欢迎你来到这个美丽的世界,在这漫长的人生道路上愿你健康成长,幸福快乐!

20、亲爱的宝贝,你是父母在季节里爱的果实,你的微笑就是全世界的快乐。从此,我们不再寂寞,从此,我们有了完美的生活。

21、妈妈好爱你,妈妈从今天开始要耐心用心的对你好,享受我们在一起的亲子时光!妈妈永远爱你,希望你健康平安!快乐幸福!

22、成功者决不放弃,放弃者决不成功。

23、无论你选择做什么,追求完美的程度决定你成就的高度。

24、不为模模糊糊的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

25、与孩子在一起,陪孩子玩是件很幸福的事,平凡人的幸福!

26、不要只看到别人的成功,而忽略了他人背后付出的努力。

27、亲子时光,在蓦然回首的时候,总是那么幸福和温暖。这样的温暖,让孩子们被滋养,被爱护,才有足够的勇气向前进!

28、在孩子的时光里,大人的陪伴,是一种最温暖的感情,也是一种依靠。

29、好好珍惜吧,趁他翅膀还没硬,还躲在我们怀抱,趁他还没有长大,你还没有老,趁他现在还跟我在一起,好好爱他们!

30、一直认为自己还是个小孩子,随着慢慢长大,所有未经历的都慢慢经历一遍,很多事我们只能慢慢去接受,非人力所能改变。

成长的发言稿【篇3】

林游菊年华似水,岁月飞逝,回首相视,竟已在教育这个行业里耕耘了11个年头。在这教学的11年经历中,有苦涩,也有甘甜,我由一个不知如何教学、不知到如何抓好教学质量、不知如何对待学生的教师,变成了比较成熟的教师。一个成熟的教师不是在“真空”里成长起来的,自然在其成长过程中不免会受到来自各方面因素的影响。

据有关调查资料表明,一名教师从入门到胜任工作,至少要3年的教学实践,到单独承担教学任务和尝试创造性教学需4至8年,从成熟到最佳水平的发挥则需要8至15年。而我比较幸运,在这11年的教师工作中得到了学校领导的重视,曾代表学校参加了教学现场课和说课比赛,下面我就谈谈我在参加“中山市第四届大信杯品德与生活邀请赛”时的成长经历。

为了检验学生是否理解并养成了按时工作、按时休息的良好习惯,我首次设计了一种问答测试方法。当我问:“同学们,你们知道凌晨3点钟我们该干什么?”孩子们都异口同声地回答:“睡觉!”

但经过同科组老师的研讨后发觉,品德课的目的不仅仅是让孩子明白这个道理,而是要学生能把“知道的”转化为“做到的”,于是,我们又设计了“模拟情景”的教学手段,谁知道,当我们给孩子预设“凌晨三点钟”这个情景时,孩子们居然都在洗脸、刷牙。我霎时愣住了,这是可不是我在备课时预料的啊,由于我也没能及时处理好这个问题,居然好几个孩子也跟着他们一起刷牙、洗脸,课堂顿时闹哄哄的,让我措手不及。课后,听课的老师对我说:

“其实孩子出现这个问题是正常的,因为一年级小朋友的特性就是记得快,忘得更快,虽然学生知道了该怎么做,但还没有内化为一种行为,这就需要老师不断去提醒他。”于是当学生在下一次的试教中出现同样的问题时,我就直接告诉学生:“凌晨三点钟时,我们应该是在睡觉。

”虽然孩子们在我的提醒下都乖乖地趴在桌面上休息,但我能感觉到孩子只是在执行我的命令,而不是一种自主的行为。

经过与同科组的老师研讨,觉得当再出现类似的问题时,应该先问学生“凌晨三点钟”应该干什么?对全体学生进行“凌晨三点钟该睡觉”的行为强化,接着再问已经懂得“凌晨三点钟该睡觉”的学生:“这个同学凌晨三点钟在刷牙,你有什么话想对他说?

”让学生在这种强化训练中真正懂得该怎么做?为什么要这样做?

课后,我不禁感慨:原来要备好学生可不是想像中那么容易,它不仅需要从理论上去研究,还要经过不断的实践探索,需要与学生一次次近距离的接触,才能真正了解学生,真正备好学生,才能上好一节课。

通过多年的实践,我认为要成为一名好教师,必须做到三件事:一是要有一定的专业知识。二是有一定组织教学的能力。

第三,对新课改教学的理解比普通教师快。那么如何来做呢?一方面,教师的专业知识只有在特定的教学情境中才能被激活;另一方面教师的专业知识要在不断地对教学现场的知觉、体验和领悟中,才能够重构和提升。

只有在教学活动的真实情境中,教师才能审视问题。因此,平时要做好案例的积累,逐步了解真相,逐步懂得如何传授好策略。积极投身研究,时时进取。

成长的发言稿【篇4】

尊敬的领导、亲爱的老师和同学们:

大家好!我是成长礼上的学生代表,今天我很荣幸站在这里,向大家讲述我对成长的理解和感想。

成长,对每个人来说,都是一段漫长的旅程。正如一幅画的绘制需要反复添改一样,成长也需要经历各种挑战和磨砺,才能塑造出更加优秀的自己。我相信,每个人都拥有成长的力量,只要我们敢于面对困难,勇于迎接挑战,就能够无限扩展自己的潜力。

在我成长的过程中,学习是最重要的一部分。学习是我们获取知识、培养技能的途径,也是我们积累经验、丰富人生的方式。在学校里,我遇到了许多优秀的老师,他们以身作则,耐心指导我们,使我们更加明确了自己的目标和方向。在每一次课堂上,我都全神贯注地聆听老师的讲解,积极思考和提问。同时,我还推崇自主学习和合作学习的方式,和同学们一起分享、交流,互相促进,取得了很好的效果。通过不断学习和实践,我与知识结下了亲密的纽带,取得了优异的成绩。

然而,学习只是成长的一个方面,与此同时,我也通过参加各种活动和社会实践,不断锻炼自己的综合素质。在学校里,我积极参与班级的组织工作,担任过班干部,并组织了多次班级活动。这些经历不仅让我在组织和协调方面有了更多的锻炼,还培养了我的团队合作意识和领导能力。此外,我还积极参加社会实践活动,到贫困地区做志愿者,为当地的孩子们带去关爱和帮助。这些经历让我从实践中体会到了生活中的艰辛和困难,也让我更加珍惜所拥有的一切。

成长,是一场个体和整体的旅程,需要我们与他人共同努力。在成长的过程中,我深深感受到了老师和家长的关心与支持,他们为我们创设了优质的学习环境,给予了充分的自由和发展的空间。同时,班级和同学们的帮助和鼓励也是我成长中的重要动力。有了大家的共同关心和努力,我才能够更好地实现自己的理想,迈向更高的阶段。

最后,我想说的是,成长是一场永不停息的旅程。无论是风雨中的坎坷,还是顺风顺水的平稳,都是成长的重要组成部分。让我们在这片校园中,与时俱进,勇于探索,不断突破自己的局限,实现更加光辉的人生。

谢谢!

成长的发言稿【篇5】

篇一:“爱心手拉手-成长心连心”-公益活动讲话

“爱心手拉手,成长心连心”公益活动讲话

(20xx年4月29日)

尊敬的各位嘉宾、各位学生家长:

大家好!

阳春布德泽,万物生光辉!今天我们在实验中学隆重举行“爱心手拉手,成长心连心”公益活动。借此机会,我谨代表**向出席今天公益活动的各位嘉宾和学生家长表示热烈的欢迎

欢迎!在此,我向本次活动组织者的所有成员和志愿者表示衷心的感谢!向广大慈善工作者致以诚挚的问候!

处于初中学习阶段的少年儿童,正处在信念形成期,也是心理叛逆期,如何让下一代能够快乐成长是每一个家庭、学校和整个社会都极为关注的课题。为了能够让孩子们拥有更加良好的成长和教育环境,形成学生、家长、教师之间有效的沟通,**义务发起、筹办本次大型活动“爱心手拉手、成长心连心”。活动将通过互动与体验式的环节,激发孩子、家长和教师的激情团结、大爱和精神,从而创造一个孩子、家长、老师可以敞开心扉,相互了解的环境。

“爱心手拉手,成长心连心”公益活动不仅对学生起到了触动心灵的教育作用,也及时地架起了家校之间、学生与父母之间情感沟通的桥梁。有助于学生养成良好的道德素质、心理素质,也使老师们深受启发,对深入推进素质教育,建立和谐融洽的师生关系,提升教育质量意义深远。古人说,“穷且益坚,不坠青

云之志”。希望广大学生敢于直面困难,树立志向,努力把爱转化为一种学习刻苦、立志成才、报效祖国的强大精神力量。同时,我们也希望我们校园里每一个充满爱的学生,自觉体会品格,学会感恩,学会爱。

活动的意义和我们所学的是无价的,因为我们所知道的真理是无价的。这些活动必将构成学生心中最好的记忆,其中的精神财富将足以使学生享受生活并从中受益。

让我们再一次以热烈掌声对**的各位成员、义工们的辛勤付出和劳动表示衷心感谢。

预祝公益活动圆满成功!

谢谢大家!

篇二:“爱心手拉手_成长心连心”_公益活动讲话

“爱心手拉手,成长心连心”

公益活动讲话

(20xx年3月2日)

尊敬的家长、老师、同学们:

大家上午好!

阳春布德泽,万物生光辉!欢迎来到“生命手拉手”全国公益机构、四川省金堂中学校联合举办的“生命手拉手”活动现场。首先,我谨代表金堂中学3000余名师生向导师,总监、总监以及为这次活动不辞辛劳,服务奉献的各位义工表示崇高的敬意,他们中有很多是行业的经理,企业的老总,他们身居要为却能心系社会,奉献社会,服务为人,这是何等的一种博爱的胸怀。

让我们再一次用热烈的掌声向广大慈善工作者致以诚挚的问候!谢谢你们。

俗话说,创造带来希望,交流赢得未来。沟通是一座桥梁,它能引导我们走进对方的心灵世界,沟通是一座灯塔,它能让我们在人生黑暗的时候不再感到孤单,沟通是一朵玫瑰,它能让我们体验赠人玫瑰,手有余香的快乐。因为交流,人们不再冷漠;因为沟通这个社会才能和谐;因为沟通,家长与孩子才能尽享天伦之乐;因为有了交流,师生之间才能互相尊重,诚实友爱;只有通过沟通,我们才能学会理解、容忍、欣赏和信任他人。

这正是我们需要的。这也是学校和公益组织联合举办这项活动的动议。希望通过今天的活动,给大家带来不平凡的一天。

活动的意义和我们所学的是无价的,因为我们所知道的真理是无价的。这些活动

它必将构成学生心中最美好的回忆,其中的精神财富也足以让学生享受益生,受益匪浅。

雨露滋润禾苗壮。同学们,让我们记住:生命因爱而更加丰富,生命因爱而更可贵!

谢谢大家!

篇三:“爱心手拉手_成长心连心”_公益活动讲话2

普陀山“千手公益”爱心助学活动欢迎词

尊敬的各位领导,各位嘉宾

大家好!

少年儿童是祖国的未来和希望,关心少年儿童的健康成长就是关心祖国的未来,服务少年儿童成长成才是全社会共同的责任。今天,我们在这里举行普陀山“千手公益”爱心助学活动暨普陀团区委、普陀山团委志愿服务伙伴团队结对仪式。我谨代表希望小学,对参加今天千手公益活动的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!

向关心和支持我们教育工作的各界人士,特别是本次活动的组织者,表示衷心的感谢!向广大慈善工作者致以诚挚的问候!

作为一名教育工作者,我越来越清晰地感受到,对于一个人来讲,知识与技能仅仅是一个工具,真正关乎孩子一生的核心要素不是知识与技能,而是他的生命价值观和他的心态。不洗澡的人不会难闻。幸福与尊贵,来自于内在的修为,有德自然香。

就像一棵大树,只有扎根牢固,树木才能茁壮成长。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚、恭敬、仁慈、博爱之心的人,才会在今后的学习、生活、工作中立于不败之地。公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。

启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。同学们在今后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,

不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了同学们的社会实践能力,使同学们认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的成长打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

公益活动培养了我们的责任感,使我们树立了回归社会、回报人民的理念。通过活动,取得了良好的社会效果,使学生的成长道路不再坎坷,生活更加阳光、幸福。体现了奉献社会,回报社会的责任感,使我们的学生学会如何接纳和关心别人,感受爱和被爱、关心和被关心、理解和被理解。

通过公益活动,培养了学生广泛的兴趣爱好,发展了自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,体验成功、增强自信;学会关心他人,服务社会。有助于学生养成良好的道德素质、心理素质,也使老师们深受启发,对深入推进素质教育,建立和谐融洽的师生关系,提升教育质量意义深远。古人说,“穷且益坚,不坠青云之志”。

希望广大学生敢于直面困难,树立志向,努力把爱转化为一种学习刻苦、立志成才、报效祖国的强大精神力量。同时,我们也希望我们校园里每一个充满爱的学生,自觉体会品格,学会感恩,学会爱。

雨露滋润禾苗壮。同学们,让我们记住:生命因爱而更加丰富,生命因爱而更可贵!

谢谢大家!

十岁成长礼家长发言稿推荐


席勒说过:“思考是我无限的国度,言语是我有翅的道具。”,在现实社会中,发言稿与我们的生活息息相关。发言稿可以让我们更好地表达我们的想法和情感,到底怎么样才能让发言稿更加出彩呢?小编为您搜集整理了一些与您需要相关的资料“十岁成长礼家长发言稿”,或许在您阅读本文以后有一点收获!

十岁成长礼家长发言稿(篇1)

按照民俗,9月26号就是你的十岁生日,爸妈为你高兴,大家都为你祝福!

时间过得真快呀!如果说爸爸妈妈的生活就是把今天复制后粘贴到明天,但对你来说,每天都是新的开始,因为你每天都在学习新的知识。你已经从一个呱呱坠地的婴儿,成长成一个十岁的小姑娘了。成长中的点点滴滴,依然历历在目!

十年前的今天,产房内传来你清脆的啼哭声,抱出来,看到你的第一眼,感觉是那么的娇小,我不知所措中夹杂着好奇,激动和幸福。你时而睁一只眼闭一只眼,时而哭喊着,时而扭动着身体。好像在努力的适应新的环境。默默的看着你,意味着从此爸爸生活的意义就要和眼前这个小小的生命紧紧连在一起。

你的到来,最辛苦的是妈妈,是妈妈无微不至的照料着你的一切,还有爷爷奶奶,记得你一岁左右的时候,爷爷奶奶总是会在南苑的街上用婴儿车推着你玩,爸爸出门办事情的时候,你看到我经过后,会向我伸开双臂,大声的哭着喊爸爸,当时,爸爸不能理解你行为的全部意义,但直觉告诉我:办完事情,应该早点回家,因为家里有个可爱的女儿。你两岁就上了幼儿园,去接你的每一次都会看到你聪慧的眼睛目不转睛看着老师,听的是那么的认真。四年的幼儿园生活你拿回了许多的奖状,老师都很喜欢你,爸爸妈妈从那时就开始了为你骄傲。5岁多的那年你上了小学,8岁三年级的你,有天中午回家对我说:我当班长了。爸妈很诧异,也惊喜着为你自豪!

回想你成长的日子,记忆是那般珍贵。爸爸为你保存着你每个阶段的照片,我把照片洗出来保存,是为了让哪些短暂的片刻能够定格下来,因为我担心时间久了哪些生活的片段会记不清,担心变得模糊而无从回忆。

xx,爸妈对你的爱没有更合适的语言去表达。爸爸现在四十多岁了,事业无成,也没有大富大贵。但因为有了你和弟弟,爸爸的人生再次变得有了方向;因为有了你们,爸爸妈妈觉得很幸福,幸福就是站在窗前,期待你放学回家的身影;幸福就是看见幼小的你在球场上挥汗如雨;幸福就是看到你每天都有细微的变化... ...从此我的世界也就有了憧憬。尽管有时后改你的作业会对你发脾气,但是,每次发完脾气,爸爸又后悔了。爸爸在心里对自己说,今后一定要克制住自己。谢谢你十年来给我带来的快乐!

在你十岁生日来临之际,亲友们都在向你问候、向你祝福。年迈的爷爷奶奶从老家赶来,二姑妈从武汉赶来了,小姑姑从石家庄也赶来了,还有远在深圳的舅舅也委托外公为你带来了礼物。大姑妈和姑爹还有在座爸爸妈妈的好朋友从百忙之中来为你祝福。谢谢大家!

贝儿,无论你成长的哪个阶段,没有人会为你定下人生的目标,随着成长,你有你自己的理想。爸妈祝愿你今后始终拥有三样东西:一是爱心与善良。这是美开始的起点;二是自信与坚强。每个人会遇到很多困难和挫折,只有自信、乐观,才能勇敢地去面对它、克服它。三是健康与快乐:健康是最大的财富。而快乐的生活是所有人所追求的过程!这些话,你现在也许还不理解,等你再大些,你就会完全明白。

十岁的生日蜡烛即将为你点亮。所有人会对你说:贝儿,生日快乐!

十岁成长礼家长发言稿(篇2)

亲爱的老师们、同学们、家长朋友们:

晚上好!我是****的家长。今晚,很高兴能和大家一起共同见证孩子们的十周岁生日。

三年前的景象历历在目:我们的孩子们刚从幼儿园步入小学,普遍面临心理断奶期,他们有的时常上课时跑错了教室,有的还一不小心尿湿了裤子,还有的整天哭着要回家。但在老师们的悉心帮助下,他们很快适应了新的学习环境。三年里,他们从学习洗脸刷牙、排队吃饭开始,在这里学会了识字、阅读、计算,学会了待人接物,学着独立思考、独立判断,学着当小绅士、小淑女。

要特别感谢学校。再过几个月,这座美丽的校园即将迎来20岁的生日。20年来,她始终坚持“办全县最好学校”的目标,秉持优秀的办学传统,让我们在家门口享受到全县最优质的教育资源。

要特别感谢这所学校的校长。他为我们延续了一个更加开放、包容的实验小学。几天前,我偶然打开学校网站,老师们的“金点子集”深深吸引了我:有提议应丰富孩子们的课余活动;有的强调实验小学应该立足“实验”两个字,针对教育困惑和问题,积极开始实验试点;有的呼吁要让班主任有更多的自主育人空间,说班主任应该像一棵守静、向光、安然的树:敏感的神经末梢,触着微风和流云,窃窃地欢喜;脚下踩着最卑贱的泥,却很踏实。看到这些,我深深地感动和窃喜,老师们的思维是那样的活跃,老师们的精神是如此亢奋,我们的校园是如此的开放与包容,他们的所想不正是作为家长的我们所愿的吗?

特别谢谢孩子们的老师。三年来,与孩子相处的时间比我们家长还要长的就是老师,特别是班主任老师。曾经有家长开玩笑说,从步入小学开始,家长便只管着孩子吃饭睡觉,而老师却负责了他们的学习和做人。感谢你们把他们当成自己的孩子,无论贫富贵贱,无论聪明鲁钝都一视同仁,尽了自己最大的努力和耐心。

最后,谢谢我们的孩子。昨天你们还“牙牙学语”,今天便已步入“幼学之年”。都说三十而立,四十不惑,作为父母,要谢谢你们,因你们的成长,让我们不断长大和进步;谢谢因你们的相伴,给了我们从未有过的幸福人生。

人生不过10个“十年”!“十岁”是人生中最宝贵的的起点,希望你们用三年来学得的知识、养成的良好习惯,树立更远大的目标,努力实现自己美好而华丽的人生。

最后祝老师们、家长们身体健康!祝同学们生日快乐、六一快乐!

十岁成长礼家长发言稿(篇3)

女儿:

恭喜你,十岁了!

还记得十岁生日那天全家围坐在一起给你唱生日快乐歌,你可笑而愉悦的表情让一旁的外婆哈哈大笑。所以,你拥有全家对你的爱。

还记得那天你略带吝啬地把你的“珍爱”一一糖分给同学的得意吗?“吴x晨”、“徐x欣”“马x强”“周x然”“王x轩”等等,他们的名字总是闪烁在你的嘴边;陈老师,沙老师,季老师上课的风格,一个有特点的笑容,一句有意思的话语,你都记得清楚而且善于模仿。所以,你拥有一个活泼而优秀的集体。

刚生下你的时候,妈妈和爸爸就期待你快快长大;现在你十岁了,我们还是期待你快快长大。在这个家里,爷爷是树根,爸爸是树干,你是树枝。总有一天,你也要变成树干,也会成为树根。越茁壮的树抵御风雪的能力越强。

妈妈的自行车、姨妈的电瓶车、舅舅的摩托车先后被偷去了,所以这个世界并不全是美好和善良。

所以,要让自己成为强者。

成为强者意味着你能处理好自己的事;更强一点就是你不仅能处理好自己的事,还能帮助别人处理好事;再强一点就是你能带动一个集体、甚至一个社会……

爸爸妈妈、爷爷奶奶、外婆弟弟、舅舅姨妈因你操心,但是操心就是幸福;因你而严厉,但是严厉就是责任。责任成就强韧!

女儿,快快长吧!快快长成一棵粗壮的树

十岁成长礼家长发言稿(篇4)

亲爱的女儿:

今天是一个特殊的日子,你十岁了。回想十年前,你的到来带给了我们多少喜悦和慌乱6767你是我们人生中最珍贵的礼物,有了你的人生才是最完美的人生。过去的十年,是我们共同成长的十年。当年初为人父、初为人母的我们,一路摸索着变成了现在你眼中“合格”的父母;你也从那个嗷嗷待哺的小婴儿成长为一个有思想、有主见的青葱少年。期间种种辛酸、欣慰6767每每想起,让人感慨万千。

亲爱的女儿,和大多数父母一样,我们也对你抱有太多的期望,但所有的期望归根结底就是——你要幸福。拥有健康的身体是幸福,怀揣一颗善良、感恩的心是幸福,帮助他人也是幸福6767健康的身体和乐观的心态是幸福生活、快乐学习的良好基础;知礼、友善则是与人和睦相处的必备素养;最重要的,你要学会感恩知报,你应该感谢在你成长道路上辛勤付出的老师、一路陪伴的同学6767以及为你提供这一切的社会。怀抱这样一份感激之情去最大限度地实现你的价值,回报他们的付出。那么,你一定是幸福的。

亲爱的女儿,十岁其实是个比较尴尬的年龄,你已不再像幼儿时那样无知,又不能如青年那般成熟。然而,这也是成长的必经之路。希望你能做一个乐观向上、真诚友善、知礼明事的人。或许世上没有一帆风顺的旅程,但无论何时何地,我们都是你坚强的后盾,陪伴你一路勇往直前。

永远爱你的爸爸、妈妈

成绩差发言稿五篇


一篇贴近实际生活的演讲稿能够让听众更有共鸣感和实用性,你真的知道主题演讲稿该如何撰写了吗?今天幼儿教师教育网编辑推荐一篇关于“成绩差发言稿”的文章,希望大家喜欢。请注意,本资料仅供参考,不可作为法律依据!

成绩差发言稿 篇1

各位领导、老师:

大家好!

本届高三已经历了三次全市统考。纵比看变化:三次考试我校二本以上(人数分别为理性回升到三次峰值,时不我待,刻不容缓!

在高考前的五十几天里,全体高三老师必须保持清醒的认识,增强危机感、紧迫感、使命感,增强责任意识、执行意识,提振“精、气、神”,迅速调整好状态,踏实做好每一件事,不折不扣地贯彻好、落实好王主任代表年级部提出的各项具体工作要求,努力实现本届高三高考的“双突破”。为此,我主要讲以下三点意见:

一、班级管理:咬定目标不放松,寻求提升着力点

1、整体推进目标生,切实抓好“两头”

小班、强化班好中差要一起抓,抓到位。要采取切实措施做好提优保苗工作和边缘生推进工作,采取人盯人战术,注重过程管理;普通班要将三次市统考中出现的有效生抓牢、抓实。各班级要把目标生、边缘生的分类推进工作迅速分解到每一位科任老师手中。

班主任要会同科任老师从基本情况、存在问题、后期工作措施等方面制定出本班级最后一阶段的整体提升方案,任课老师人手一份,报年级部一份。年级部要进行过程性督查,实行动态监控,发现问题,及时整改。

2、强化“数学”,突破“双语”,关注选修匹配

本科能否达线,与两门选修有关,但主要靠语数英三门,对有效生而言,三门一门也不能差。如何提高三门达线人数,语数外老师要认真反思自己和备课组在一轮、二轮复习中的得失,在考前支撑点,着力点、增长点,努力突破学科成绩提高的“瓶颈”。

3、 加强引导,调整好心态

这一阶段,部分学生已经或逐步表现出一些焦虑心理和浮躁情绪。这些非智力因素对后期学习成绩提高会带来一定的消极影响,必须引起高度重视。我建议:一是多与学生沟通交流,了解学生的情绪及心理状态,及时做好疏导工作;二是指导学生充分认识复习与测试、过程与结果的关系,杜绝急功近利思想,引导学生从关注结果到关注过程上来;三是指导学生制定“两套”学习计划,课堂上跟着老师计划走,自习课跟着自主学习计划走;四是积极营造宽松

和谐的学习氛围;五是加强学习方法的引导、复习策略的指导。

二、课堂教学:以问题为抓手,以效益为中心,突出学生主体

二轮复习前一阶段课堂教学中普遍存在六个“不到位”,即:

(1)知识体系建构不到位;

(2)题目筛选组合不到位;

(3)学生领悟反馈不到位;

(4)问题讲解剖析不到位;

(5)试题训练纠正不到位;

(6)错误思维曝光不到位等。在今后的课堂教学中,必须尽快采取切实措施逐一加以解决。如何进一步提高后期课堂效益?建议主要做好以下三点:

近三年高考试题

要通过学习研究搞清20xx年学科《考试说明》与往年《考试说明》的区别所在。进一步把握考查内容的重点和热点,提高复习的针对性,增强对命题方向的预测。

2、加强集体备课和个人备课,优化复习内容

全体老师要切实提高备课效益。在备课组长引领下,充分发挥全组成员集体智慧。平行班级同学科老师教学进度、教学案、限时训练等必须统一,坚决反对单打独钓,我行我素。

3、抓住课堂效益提高的关键点:“五精”

“精讲”:一定要了解和把握学情,做到有针对性。该讲的,必须讲清楚、讲到位,力争举一反三;该让学生思考的必须留足时间让学生充分思考,不能一味追求讲题数量,不顾讲题质量。要注重变式训练,不忽视能力迁移。

“精选”:现在外地试卷、信息很多,全体老师一定要主动关注。充分利用时间,加强对外地二模、三模试题、考前试题及信息的研究,力求将有价值的精品试题选编到教学案、课件、限时训练、周练中,切忌照搬照抄,生吞活剥。

“精练”:杜绝浪费学生精力和时间的漫天撒网式考试、训练。凡是班级有效生都会的题目坚决不练,凡是可练可不练的坚决不练,凡是班级有效生大部分学生练不会的坚决不练,增强试题和训练的针对性和实效性。

“精批”:批改必须及时、精细,批改要适当增加对尖子生、优秀生、边缘生的面批。批改致力发现学生知识理解的薄弱点、思维的模糊点、审题的马虎点、答题的不规范点、能力提升的突破点。

“精评”:试卷的讲评,不要从头到尾逐题讲评,甚至读题目对答案,要在充分进行试卷分析的基础上讲解:一是讲有代表性、典型性、迷惑性、共性的问题;二要讲思路、讲方法、讲策略、讲学科思想、讲应试技巧。

三、年级管理:挖掘智力潜能,排除非智因素干扰

1、抓冲刺,优化备考策略

市教科院顾院长要求高三各学科要对考前五十几天的教学工作做出详尽的安排,具体到每天。年级部已经对课时、限时训练、周练、午自习、晚自习等作出了微调。各学科备课组要把控好教学节奏,规划好每天的复习内容,年级

部将对各备课组每天课堂教学内容实行动态跟踪督查,发现问题,及时通报,坚决整改,确保最后百米冲刺扎实高效。

多得分、把握住高考应试技巧,科任老师在讲评课中,就具体试题分析必须向学生反复讲明如何规范答卷、得分技巧和卷面要求及解题步骤、规范答题等,向卷面要分数,促使学生多得分、得高分。

烦躁等心理现象,影响自信心,另一部分学生由于成绩较好,而盲目乐观、情绪懈怠,如何及时有效地发现、调整好学生的状态,除与多与学生谈心、沟通、交流,还应多给学生信心,多鼓劲,少抱怨,少批评,以积极进取之心面对每一天的复习,以一颗平常心去面对高考,力争在高考考场上得到了正常甚至超水平的发挥。

4、重细节,强化过程管理

高考复习进入最后关键阶段,既不能乱了方寸,没把乱抓,又要稳扎稳打,扎实推进;既要认真反思,不断总结,又要精打细算,不放过一个细节、一个因素。全体教师都要有高度的责任感和奉献精神,关注学生的吃穿住行、言行举止、喜怒哀乐,无微不至的关心帮助学生,一丝不苟的做好教学工作,竭尽全力、尽职尽责。年级部要求所有高三老师每天晚两节课坐班(备课、批改、命题等)必须落实到位。

我们坚信,在校党委、校长室的正确领导下,在各职能处室的密切配合下,经过高三全体师生员工的共同努力,顽强拼搏,我校20xx届高考一定会创造奇迹,创造辉煌!

谢谢大家!

成绩差发言稿 篇2

各位领导、各位同仁:

大家好!

在过去的一个学期里,我们在教育局的正确领导下,围绕局中心工作,坚持科学发展观,狠抓教育质量,努力追求学校的内涵发展。现将我校的一些做法和大家做以交流:

一、狠抓规范管理,向管理要质量

课程设置规范化。我校认真执行国家课程设置方案,开足开齐课程,学校按上级规定,每个班级学生人数都控制在45人以下。

特色课程规范化。学校还在周三下午特设两节阅读课,使课外阅读课程化。开设5分钟的晨诵课,丰富学生的文化积淀,弘扬民族文化。周五下午是艺术提高学习和普及班、兴趣班活动时间,确保学生全面发展。

学校严格按规定控制辅导资料的使用,节假日不组织学生补课,家庭作业要求一二年级晚上不留书面作业,三四年级半个小时,五六年级晚上最多一个小时,切实减轻学生过重课业负担。

班级管理规范化。教育的目的在于唤醒、鼓舞和激励,教育比教学更重要。为此,班级管理方面,我们以星级评比为依托,以卫生纪律为重点,以班级量化考核为约束和引领,开展班主任比武活动,举行班主任优秀论文和德育案例书写活动,定期举行班主任经验交流和班会观摩,不断提升班主任的育人水平。促使班级管理规范,班风良好。教师备课实行集体备课制,每天都有小组教研时间和主题,切实保障了备课的质量。

课堂教学规范化。以《高效课堂评价标准》为标尺,实行年级领导推门听课和学校抽查等形式,对教师个人课堂和年级课堂教学水平实行量化考核。作业批改及时,批改符号规范,并富有激励性。课外辅导等教学环节规范到位。

学校制定有全面适用的教学常规管理制度和措施,教务处组织有关领导,每月对教师备课、作业批改、作业量等各方面进行检查落实,有记录有小结有反馈,检查情况及时公示,并将结果记入年级量化分数中。

二、关注潜能学生,做好控辍保学

1、我校入学率达100%,无辍学。学校一直续建普九档案。每期开学,我们都要求班主任详细登记学生的姓名、班级、家长姓名、联系方式等,并输入微机,做到学籍管理电子化、快捷化、公开化。

2、学校及时了解区域内儿童入学情况,确保每个儿童都能进入学校享受教育。同时,我们还对于学生的转学、转入、插班等情况严格履行各种交接手续,校长亲自验查,确保孩子转走不辍学,转入上好学。

3、我们格外关注潜能生,让他们座位靠前或靠路,方便辅导。学校规定板演和提问必须是潜能生。课下教师多辅导、谈心,多表扬和鼓励潜能生,让他们树立自信心。教师布置作业时,分层布置,切实照顾到潜能生。各班分学科建立潜能生档案,科任教师定期对比分析,及时采取有效策略转化潜能生。多措并行,让我校的教育教学质量有较大的提升。

三、加大课改力度,多措并举谋高效

20xx年,根据我校课堂教学实际,总结概括了“四环节”教学模式。围绕这一模式,我们以打造高效课堂为抓手,展开研究和探索:

1、加大实践探索,逐环突破,追求高效。我们对课前预习、交流释疑、巩固拓展、课堂检测等四个环节分别进行深入的探讨和实践,组织相关的研讨课、论文展评等,从实践中发现问题,解决问题,让我们教学思想更加成熟。

2、不断完善模式,规范课堂,整体推进。通过同课异构形式,在借鉴名校教学经验的基础上,我们完善了四环节教学模式,形成了现在新的科学的教学模式:引导自学、交流释疑、巩固拓展、课堂检测。

3、迅速健全制度,激发干劲,力促高效。出台《课堂教学评价标准》,以此来规范和引领教师的课堂教学方向。修订《考勤制度》,从常规教学、教学成绩、考勤、教研教改、班主任等方面对教师进行量化,同时,从常规工作、教学质量、教学水平三个方面按40%、30%、30%的比例对六个年级进行考核,实行课改年级管理制。

4、狠抓集体教研,瞄准常态,提升质量。我们变以往的教研为天天教研,同学科、同年级教师每天要进行集体教研,教研内容主要为:提前两天的备课内容、教学中的疑难、课后题答案的交流、当天教学进度的统一等。高效果课堂不是一节两节的高效,为让每一节都能高效,我们抓好三环节研课、上课、和评课。学校组织小组研讨课来检测小组教研质量。提高“软实力”。即提高教师的素质,我们通过读书、集体教研、网络教研以及走出去和请进来的培训和学习,不断提高教师的素养,为高效课堂打好基础。定期组织教师撰写高效课堂论文,通过名师展示课、人人达标课、青年教师赛讲课提高教师素质。

5、领导深入一线,校长引航,多方实施。校长是课改的领跑者,在校长的带领下,全体领导班子靠前指挥、深入一线、深入教研、深入教育教学的方方面面。学校领导是教育科研的领头人,是学科骨干,我们由年级过关制到领导分包学科制,充分发挥领导的组织和引领作用,多措实施,促使高效课堂稳步推进。

四、重视质量分析,追求过程的高效

我们开拓创新的同时不忘脚踏实地,取得了较为满意效果。回顾走过的路,以下几点体会可供大家参考:

1、抓实教研,是提高教师专业能力的重要的途径。集体教研要变一人经验为多人经验,变一人进步为多人进步,让教师在教学思想相互碰撞中获得成长。

2、咬定质量不放松,立足课堂要质量。没有效果的课堂不是好课,不能让学生取得好成绩,不能让他们获得知识和能力的课堂不是好课。教育质量提高主阵地在课堂,任何以扼杀学生的健康作为代价的课堂改革都会受到应有的惩罚。

3、定期质量检测与分析,是保障教学质量的重要手段。我们学校通过定期的三清,及时把握和了解教师的教和学生的学,随时跟进教学指导与引领,促使学校教育教学高效推进。

成绩属于过去,在以往我们的工作中,仍然存在一些问题,还需要上级领导的科学领导和支持,需要我们不断探索教育教学规律,不断学习兄弟单位的先进经验,需要我们继续解放思想,开拓创新思路,大胆改革和创新,不懈努力和拼搏,促使我校教育教学实现新的跨越和发展。

成绩差发言稿 篇3

老外早就就认可了中国学生是全世界专业知识最充足的学员群,由于和同级别的学员比起來,中国的学生思维更机敏,并且明白的知识层面比其他国家的要多很多。但是,中国依然缺乏顶级的技术人才,尤其是创造性的顶级优秀人才。

就例如诺贝尔奖,考虑到的便是大家的创造性,但凡得到 诺贝尔奖的角色,无一不是创造性十足的优秀人才。有多少美籍华裔的人得到 诺贝尔奖呢?这些人能得到 诺贝尔奖,全是依靠美国的教育制度啊。经历一个较为:中国有很多富人,却非常少有千万富豪,但美国却从来不不缺乏身家干万的富豪;中国有很多著名的物理者却缺乏像美国那般的科学家;中国有很多中国生产制造,美国却有很多美国造就。

从根源而言,这是由于教育制度局限:在家中,爸爸妈妈会为小孩拟好一切,让小孩基本上缺失自身的为人处事逻辑思维,另外当小孩开心在自身的小制作时,迈入的只有是别乱跑,瞎弄的哪些。长此以往,小朋友们的创造性和设计灵感基本上化作零:校园内,教师会限定小孩自身的爱好,一切依据考试成绩而定,在这个特别是在注重考试成绩的时期,全部的喜好与兴趣爱好统统涣然冰释,裂缝极其。一样的,一件习以为常的事儿,那就是如今少年儿童们的生活习性,当大家问及高中学生物理学界定时她们侃侃而谈,但如果你问及她们生活小常识时却惊讶的发觉,她们就好像一个个未经人事的儿童。以往,也有一项综合性基本常识,学员们还能够凭着这一学习培训一下生活上的专业知识,除掉这一之后,少的并并不是学员的一份压力,只是社会发展多了一项压力。

初三时就常常听起教师对大家大讲特讲国外教育制度和大家的不一样,但是也只是是了解国外能够 自身挑选学科,之后从英语书中了解的也是屈指可数。直至暑期,获知一个同学们普通高中没在中国上只是来到澳大利亚,一个西方国家资本主义国家,伴随着几回闲聊,就是羡慕嫉妒。她去的是澳大利亚的北京首都多伦多市,据她常说,她有二项首选学科随后再挑选一科自己挑选,一共仅有三科,也就确保了每日只上四节课,剩余的時间便由自身消磨。那样之后,不但每一个人能够 依据自身的喜好选择自己钟意的学科,把每一个人的专长充分发挥到利润最大化,另外也会出现很多時间去发展趋势一下自身的个人爱好。同中国的呆板的全科医师和大幅度缩水率的随意時间对比,她们尽管仿佛玩的時间更久了,可在玩的身后,自身的具体工作能力要比中国学生强得多。

在美国,每名高中学生考上高校,并不会马上去高校新生报道,只是向高校提交一份提议,20xx年再入校,而这空余出来的一年,则由他们自己操控,大部分的学员们会挑选先去工作中再去旅行。因此 她们会先去找一份零工挣够她们度假旅游用的钱,随后刚开始一场由自身或盆友几人一同制订的旅游路线规划。这一年的日常生活会给他产生十分大的协助,不容置疑。

那样,老外考试成绩比大家低,她们的专业知识比大家少,她们是单方发展趋势,而我们都是全层面共享发展,但是,結果是什么呢,考试成绩被具体施压的沒有一点还击之手,这又怪的了谁呢,全是父母与老师擅作主张而已。

成绩差发言稿 篇4

尊敬的xxx:

曾经听过这样一个故事。

一天,一个牧师请教上帝:天堂和地狱分别是什么样子的?上帝说,我带你去看一看吧。他们来到一个房间,房间中央摆放着一锅热气腾腾的汤,一群人围坐在这锅汤旁边愁眉不展。原来,他们每个人手里都有一把长长地汤勺,就是因为汤勺的手柄太长了,他们谁也没有办法将汤送到自己的嘴里。面对着触手可及的美食,他们却只能眼巴巴地望着。

上帝又带牧师来到了另一个房间。里面仍然是一群人围坐在汤前,他们手中拿的仍然是长长地汤勺,可是他们每个人脸上却都洋溢着幸福和满足。牧师迷惑不解,他问上帝说:同样的房间,同样的食物,同样的工具,第一个房间里的人都在挨饿,第二个房间里的人却生活幸福,为什么会有这么大的差距呢?上帝微笑着说,难道你没有看见,第二个房间里的人都在相互喂食吗?这,便是天堂与地狱的差别。

中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了!

我们常说,团结就是力量。一块砖,只有堆砌在一起才能成为高楼;一滴水,只有汇入大海才能得到永生;一个人,只有与他人精诚合作才能成就事业。

我们当中的每个人,能力素质不同、岗位角色不同、生活方式不同,但我们挑战极限的勇气相同,争创一流的志向相同,扞卫团队的行动相同!因此我们说,拥有了一分之一的精神,也便有了冲破坚冰的力量。让我们紧握双拳,为我们这个坚强的集体、也为我们自己,默默地说一声:“加油!”

成绩差发言稿 篇5

优秀教师经典发言稿(一)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我能作为优秀教师代表发言,感到非常荣幸。首先,请允许我对七年级的新生能够成为围屏九年一贯制学校的学子表示最热烈的祝贺和最衷心的欢迎。接着,我带着五个感谢而来:

第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能够展现自我。

第二个感谢,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的老师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这有利于我的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师的工作的理解与支持。我能有今天的成绩,也有你们不懈的付出,希望你们与我们一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的父母,是因为有了他们,才有了我的今天。

其次身为人师,在这收获的金秋,赋予我对这个职业更多的感慨:

虽然这一职业很辛苦,但我为此而骄傲,作为一名年轻教师,我也有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。作为一种职业,我把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。我想,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随同学们从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

作为教师,我深感使命光荣,责任重大。当然,我也早已做好了准备。我愿为你们的成长、成才倾尽所有,全力以赴。在新学期里,我依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,紧握一支粉笔,践行两袖清风,立足三尺讲台,不惧四季风雨,调动五脏六腑,巧用七嘴八舌,费尽九牛二虎,追求教育的十全十美。向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌

我将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已成历史,如今我们又站在同一起跑线上。借此机会,我想对同学们提几点希望:希望九年级的同学们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为七、八年级的学弟学妹做出表率,为学校争光添彩。

希望八年级的同学们,做好承上启下的作用,希望你们——上,

学习九年级学哥学姐们的优点,再接再厉,努力拼搏;下,做好七年级新生的榜样,使我校的教学成绩,一年更比一年好;希望七年级的新同学们尽快适应新的环境,遵守学校的各项规章制度,努力做到自尊、自信、自主、自强,养成良好的行为习惯。一个辉煌的围屏九年一贯制学校将在你们的努力下崛起。

人心齐,泰山移。我相信只要我们共同努力,共同拼搏,围屏九年一贯制学校必定会有一个更加辉煌的明天!

最后祝愿老师们,身体健康,工作顺利;祝愿同学们学习进步,快乐成长,谢谢大家!

优秀教师经典发言稿(二)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我能作为教师的代表发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我对获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!接着,我带着五个感谢而来:

第一个感谢,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,在她的培养和造就下,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校的各位领导,是你们的关心,鼓励和信任,给了我最大的支持,也给了我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。第三个感谢,感谢身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到班级管理,都给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,你们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我们今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与老师一起,共同努力,开拓进取,为我们的美好明天而奋斗。

第五个感谢,就是要感谢我的老师,是老师的辛勤教育,才有了我的今天。

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌0耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把今天作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!谢谢大家!

优秀教师经典发言稿(三)

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们,

大家好!

在这另人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。吴店二中是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名二中人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。老师们,我们准备好了吗?同学们,你们准备好了吗?

竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,而且永无止境。毕竟发展才是硬道理。我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造,老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚

面对学生的前途。

同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

如果在明天的社会上,所有曾从二中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是二中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

三年发展规化描绘了我们近期应该达到的发展程度,省级文明单位也是我们早已应该的拥有,把一中办成全省示范性高中乃至全国知名高中也一定会在我们的手中实现。让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。

成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把二中变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

谢谢大家!

大家上午好!今天我能作为学院优秀教师的代表发言,感到非常荣幸。此时此刻,我的心情万分激动,在这里,我要由衷地感谢学院各级领导,感谢基础课部和教研室的各位老师、同仁,感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持,真诚地说一声:谢谢你们!(鞠躬)

首先,我要感谢学院,是这所美丽、和谐的校园给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我,实现我的人生价值。

其次,我要感谢学院各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心教学工作,在江城学院这个舞台上实现自己追求的梦想。

第三,感谢我身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到每周三的教研活动以及班级教学管理,给我很多经验与指导,让我能够这么快的得到提高和进步;我所在的教研室是一个和谐、积极进取的教研室,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导我,这非常有利于我的教学水平和个人综合素质的提高。

同时,我要感谢我的学生,感谢他们的积极参与和配合,感谢他们对我教学工作的理解与支持。可以说,在这一过程中,是可爱的学生帮助了我的成长。

从我踏入江城学院那一天起,我一直在努力,履行一名教师的光荣职责,那就是去上好每一门课,关心、爱护每一个学生。我更加深

刻的意识到,如果没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。在课堂上,我会给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,并且做到了重方法,轻灌输;轻松教,严要求。课下的时候,与学生以面对面,电话、邮件等方式交流,学生除了学习的问题,也经常讲到他们的种种困惑,我会热心的去帮助他们。学生对我的信任,他们的每一点成绩,每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感;我相信这也是我们所有教师为之奋斗的原动力。

20xx年,江城学院将迎来教育部的合格评估,让我们倍加珍惜来之不易的发展机遇和挑战,以更加昂扬向上、更加奋发有为的精神面貌,携手并肩,共同谱写江城学院更加美好的新篇章!我们所有老师也将加倍努力工作,齐心协力,为把江城学院建设成为高水平、高质量的大学贡献自己的最大力量。

最后,我仅代表江城学院各位教师祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!并祝福我们江城学院越来越好!明天更加辉煌!

谢谢大家!

优秀教师经典发言稿(四)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸,

首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺! 接着,我带着四个感谢而来:

第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

我们万安小学的老师可以说很辛苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,万小师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

最后祝老师们工作顺利,身体健康,家庭幸福。祝同学们的成绩如芝麻开花节节高!谢谢大家。

优秀教师经典发言稿(五)

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

大家下午好!

首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。

作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,XX年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的!

最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

谢谢大家!

家长会代表发言稿汇编


在开始演讲之前可以借鉴哪些优秀的模板呢?在我们准备上台正式开讲之前,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。准备演讲稿有助于您让您的观点越来越得到听众认可,编辑为您准备了一本“家长会代表发言稿”供您参考,请添加本网页为您的常用链接以便日后使用!

家长会代表发言稿(篇1)

老师和家长:

大家好!

我是我们xxx班的家长,在这里我代表我们全体向所有老师表示感谢家人,是你,认真的教导和精心的修养,让刘义群在学习、思想和行为上都有了长足的进步。同时,我也想借此机会与各位老师和家长分享教育孩子的方法。说说我自己的一些经历和理解:

1.用爱、耐心、鼓励、表扬来培养自信的孩子。自信是每个成功人士的共同特征。自信是一个人的动力和创造力的源泉,无论是成人还是未成年人。因此,家长要不断观察孩子身上的亮点,不断的表扬和鼓励,增强孩子做任何事的自信心,不断强化“我能做,我能做好,我能做得更好”相对于其它的。”好”的意识。这个过程不仅需要爱心,还需要耐心。不要急于求成,要无情,不断批评和训斥孩子,经常将他与其他孩子比较,甚至虐待和体罚。最破坏孩子自尊和自信的可怕毒药。

2。捕捉生活中的各种机会和情况,教育孩子。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活就是孩子的第一间大教室。其实,生活就是一个热闹有趣的大课堂,一个充满真善美、虚假和丑陋的大课堂。生活中的任何时候都有教育孩子的材料和机会。比如早上醒来,发现女儿养的蚕宝宝都结茧了,我就趁机让她想:晚上看到蚕宝宝熬夜是什么感觉?忙着结茧? ,蜡炬化为灰烬,泪水开始干涸”,想起辛辛苦苦采蜜的蜜蜂,趁机给她讲了“砍墙偷光”的故事,让她明白了真相父母抓住生活中的这些机会和处境,不惜时间去引导和教育。相比单纯的说教,孩子更容易理解和理解,效果也应该更好。

3.帮助孩子养成良好的思维和行为习惯。思想指导行为,行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子成功的强大动力。我觉得习惯包含了很多信息,大致可以分为两类:思维习惯和行为习惯。由于小学生的心理成长有一个循序渐进的过程,因此无需进行系统的科学思维训练,只需在现实生活中与孩子进行交流即可。有意识地引导他们就足够了。比如让孩子多角度分析一些问题的成因,如何看待他人在与同学相处中的长处和短处等。家长要集中精力和时间在督促孩子养成良好的习惯形成。行为习惯也涵盖很多信息,如:作息规律、个人卫生和公共卫生习惯、礼貌用语习惯、多喝水、多吃水果蔬菜等饮食习惯、良好的学习习惯、储蓄习惯,科学比如,有计划地积累和花钱的习惯等等,习惯的养成不是一蹴而就的事情,它是一个不断重复、修正和强化的过程,是一个不断克服错误和陋习。这就要求家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,还要在生活的方方面面时不时地提醒和督促他们。

4.与心平气和,平等观念的孩子交朋友,经常沟通交流。我们都爱我们的孩子,我们都希望时刻了解孩子的喜怒哀乐,所思所想,从而引导他们的身心发展。孩子们喜欢的是一个可以和他们一起玩、一起笑、同情他们、同情他们的好朋友妈妈和爸爸,这样他们就可以敞开心扉告诉你他们的想法。如果父母经常居高临下,讲道理,动辄大声训斥甚至责骂,这很可能达不到预期的效果,而且会让孩子提前关上门与父母沟通,这意味着父母的积极教育将不再可能。不可能转化为孩子的内在思想和外在行为。

嗯,以上几点是我个人对教育孩子的理解,也可以说是一种假设,因为作为家长,我很多方面都没有做好,不是很在意地方,不合适。在此请各位老师和家长批评指正。

谢谢大家!

家长会代表发言稿(篇2)

敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

你们好!

我叫吕姝涵,能够代表同学们在此次家长会上发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。六年来,我们掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师谆谆教导,又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢,感谢你们的培养和教导。

回顾六年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

首先,上课必须认真听讲,思想绝不开小差。平时,我要求自己只要上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要,如果不认真听讲,就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。

其次,上课时一定要把不懂的问题向老师请教,把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。只要我会的问题,我一定会举起手,等待老师的提问。回答问题要积极,不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。

再则,不是把老师说过的话记住就完了,一定要了解这样做题的道理,为什么要这样。死记硬背是没有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能够保证学习的质量。

另外,课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题及时请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书,因为书不仅可以让我们学到知识,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品”,读的书多了,对学习当然也是有帮助的。

家长会代表发言稿(篇3)

敬爱的各位领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:

下午好!我是来自六五中队的张淩宇,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首,六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导。

回顾六年来学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

首先,上课必须认真听讲,思想绝不开小差:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们无私的、毫不保留的将每一字、每一词、每一个公式耐心的教给我们。我们怎能不珍惜宝贵的每一分、每一刻。

其次,上课时思维一定要顺着老师讲课的程序去思考,积极大胆的回答问题。不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。

再则,勤思考老师讲的每一点内容都要弄清楚为什么要这样,不是死记硬背记住就行了,必须做到知其然还要知其所以然。

最后,课后专心致志,快速准确的完成老师布置的作业,做到数量多质量高。具体到各门功课,我是这样学习的:数学,主要善于分析总结,数学中的每一个公式不能只求背会,而是从机理中透彻理解,公式是怎么推敲出来的。比如长方形的周长等于长加宽的和乘以英语,我认为学好音标至关重要,它就像我们的汉语拼音是基础。只有掌握了音标,才能读准每一个单词,每一段,每一字,每一篇文章。再则多读单词读熟了就能根据音标写单词。根本不用刻意去背诵单词。在句型方面必须背会框架套用词汇。4、科学,要理论联系实践,勤观察,他和数学一样,一些结论不仅要背会而且要理解。多做实验用课本知识解释日常生活中的各种现象。这只是我个人的一点学习体会。我知道自己做的还远远不够。我会加倍努力争取取得更好的成绩。

新学年开始了,在这关键的一年中,我们要珍惜分分秒秒,勤奋学习刻苦钻研。配合老师学好各门功课,遵守学校一切规章制度,积极参加校内组织的一切活动。做一个德、智、体、美全面发展的好学生。

同学们让我们朝着各自的目标共同努力吧。争取明年的毕业成绩再创新高,为母校添上一抹辉煌的色彩,报答母校的.培养!

家长会代表发言稿(篇4)

时间过得真快,一晃的功夫,我们的孩子已经三年级了。语文学习显得有些困难了,尤其在课外阅读理解,作文方面。而作文又不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。在这点上,我非常感谢笪老师,因为在笪老师的引导下,我的孩子在课外阅读时,已经学会摘抄和积累优美的字词和语句语段了。为了提高孩子的阅读理解能力和写作能力,配合老师的做法,我也进行了一定的尝试:

1.孩子预习新课文时,我会让她反复朗读,读准字音,读通语句,读出感情,同时积累重点字词,读出自己的思考,和我交流。

2.孩子课外阅读时,我也会引导她摘录书中的好词好句,不断丰富新的词汇和语言。女儿平时在读课外书籍时,她喜欢读的书总能一连看好几遍,有些她认为精彩的情节,精彩的语言还会读出来跟我分享,这时我会顺势利导,提出我的建议:“宝贝,你可以把这些自己喜欢的词语、句子用铅笔画出来,想用它的时侯一翻就看到了。”女儿也就愉快接受了。其实在做这些工作时,她已经记在自己的心里了。

3.每当吃过晚饭坐在沙发上休息时,或者双休日带她出去玩的路上,只要有在一起交谈的机会,我就会把握,和孩子进行交谈,谈谈最近看的书里的主人公,谈谈自己对主人公做法、说法的评价等,如果平时时间宽裕,她又有兴趣的话,我还建议她把这些想法写在她的随笔本上。

之所以这样做,我是这样想的:鼓励我们的孩子多看课外书,如果我们还能抽出时间针对书中内容和孩子交流看法,让她用文字表达自己的思想,这是不是更能培养她课外阅读的兴趣,又有助于提高阅读能力呢?

家长会代表发言稿(篇5)

高考一声低唤,惊动恹然春困的群山,高三的学长们整装待发,积极备战,如同打响势如破竹的战役。俗话说:“养兵千日,用兵一时。”十年寒窗苦读,不就是为了等待今天吗?在高中三年时间的车轮上,你们踏破铁鞋的付出必将迎来累累硕果。可还记得“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”的壮阔雄心么?可还记得“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的斗志与目标么?蓦然回首,多少个日日夜夜,青灯黄卷下,你们“衣带渐宽终不悔”,多少个月月年年,寒窗苦读中,你们“为伊消得人憔悴。”,如今高考已经越来越近了,也许你们会胆怯,因为害怕年轻的肩膀背不起沉重的理想。但,请给自己一个微笑吧,因为,无论结果如何,你们都将在这一过程中有所收获;因为,你们的勇往直前已经是我们这些学弟学妹们最好的榜样。

小小的风雨怎能阻碍我们奋勇前行,区区的河流怎能淹没我们对于胜利的憧憬?梦想的翅膀怎能折断于小小的阴霾?穷且益艰,不坠青去之志,我们坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

家长会代表发言稿(篇6)

尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:

大家晚上好!

很荣幸能与大家一起交流,经验谈不上,我们能一起和三位老师对孩子未来的成长提供一些我们力所能及的帮助是我们共同的目标。

说到孩子的教育,我们的父辈估计不会有时间和精力坐下来专门探讨,但我们不也在自己的一片小天地里做最好的自己吗?这样看来,学校里老师的功劳应该是最大的,尤其是小学阶段的老师们。那么请允许我代表全体家长给我们的尊敬的张老师、范老师、石老师道一声:您们辛苦了!

家庭教育中我们都知道要培养孩子良好的生活和学习习惯。习惯应该怎样培养呢?我从孩子上一年级开始到今年这学期开学一直坚持每天检查、批改孩子的作业,然后再让孩子把错误一一改正过来,估计很多家长也是这样走过来的,甚至有些家长比我下的功夫要大。但是自今年开学开始,我感到有些力不从心,我是初中的一名物理老师,每周有三个晚自习,上自习前孩子的作业不一定能完成不说,语文作业中需要理解的题目我也是无从下手,不知该如何给予孩子怎样恰当的帮助。

而且坦白的说,我的脾气不是太好,有时检查周末的作业时发现错误太多,可能会和孩子发脾气,孩子也特别不高兴,正玩在兴头上的时候,让他改那么多的错误。所以每次周末检查作业的时候我们娘俩之间就可能会有一场小战争发生。这时我便开始反省:孩子已经养成按时完成作业的习惯,何不就此完全放手让他自己安排时间、检查作业。我们不可能一直检查下去,初中可能个别问题我们还能帮助他们,高中呢?于是我和我爱人商量后当机立断,和孩子平心静气的交谈:以后的作业我们不再过问和检查,完全靠自己,遇到自己无法独立完成的问题再来寻求爸爸和妈妈的帮助。当然,刚开始放手时我还是不太放心,每晚儿子睡觉后我会把他的作业拿出来看一下,还好,孩子比较听话,除了字体潦草以外,完成的正确率还是比较高的。逐渐的,对儿子的作业问题我就成了“甩手掌柜”。周末我和孩子都有时间自由支配了,他完成作业后可以尽情的玩了;我也可以放心的安排自己的时间了!

该放手的时候我们就得放手,让孩子们有属于他们自己的空间和时间!相信我们的孩子在老师和我们家庭的共同努力下一定会茁壮成长的!

家长会代表发言稿(篇7)

各位家长朋友们:

大家好!

老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的'。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

家长会代表发言稿(篇8)

尊敬的老师们、各位家长们:

大家好!

首先,十分感激你们在百忙中抽出时间来参加我们大一班举行的“庆元旦、迎新年”联欢会。在那里,我谨代表我们班的三位教师向你们表示衷心的感激,并向大家拜个早年,祝大家新年欢乐,合家安康!

xx市实验幼儿园作为我市幼教的领头羊,业务上始终引领着我市幼教事业的发展,保教质量和社会声誉有了极大的提高,20xx年——20xx年连续五年获得xx市教育先进工作单位,先后获得河南省示范幼儿园、河南省幼儿教育工作先进单位等30多项荣誉。为了让更多的孩子享受优质教育,实验幼儿园于20xx年春在喜洋洋小区开设了第二教学部。自从实验幼儿园喜洋洋分园开办以来,全体教职工在园长成云青和领导班子的正确领导下,本着“让孩子欢乐、让家长放心、让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展、倡导个性发展、实现可持续发展”的办园理念,围绕“引领济源市学前教育,创办省一流幼儿园”的办园目标,狠抓教学、改善伙食、重视园风园貌、注重礼貌礼仪、牢记安全,使幼儿园有了质的飞跃。在新的一年里,我们会倍加努力,把工作做的更好!

这学期,孩子们在教师的辛勤培育下,养成了良好的生活、卫生、行为习惯,每一天高兴来园、主动问好、自己吃饭、睡觉,学会了认真上课、学会了和小朋友一起做游戏,学会了在教师拖完地时说:“教师辛苦啦!”学会了盛饭时说:“请你给我盛点饭吧”,明白了在教师累时轻轻的捶背等……

当然,我们也真诚的感激各位朋友对我们工作的支持与配合,感激在制作玩教具时,朋友们的领导,各位教师,各位家长:

大家好!

我是班小朋友的妈妈。首先,我要感激万婴幼儿园能给予我这么一次机会,让我作为家长代表发言,我感到十分荣幸。

在这个辞旧迎新的日子里,我首先预祝各位元旦欢乐,万事如意!也请允许我代表所有家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的万婴的教师和领导们,致以最诚挚的敬意!选择幼儿园是我们全家在参观了全市许多幼儿园后最终敲定的。当然,其中功不可没的还是我家淇淇,是她在众多幼儿园中选择了这儿。事实证明,我们的选择确实没有错。从第一次踏进幼儿园开始,我们就被这儿的'一种温馨的家园气息所吸引。说实在的,的教学设施和场地并不是全市最好的,可是,小小的教室里齐全的蒙氏教具,招待教师和蔼可亲的笑脸,以及幼儿园领导们全新的教学理念,无一不在召唤着我们。这不就是我们期望孩子成长的环境吗

自从淇淇踏进幼儿园的第一天起,幼儿园就成为了她生活中的另一个家,在这个有许多小朋友的大家庭里,她学会了"自己的事情自己做";"好东西要大家一起分享";"挑食是不好的习惯";......这不正是我们家长所期望的吗孩子的提高,离不开教师们辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,淇淇生活上还不能完全自理。作为一个母亲,日常生活中,应对淘气倔强的孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至还会冲孩子发脾气。而在幼儿园里,一起生活着这么多性格迥异的孩子,虽然说,照顾孩子是当教师的职责,可是应对一群生活还不能自理的小不点,教师们也真是挺辛苦的。不是自己的孩子,不能打,不能骂,惹哭了,还要哄。作为家长,我真的不明白用什么样的言语才能表达我的感激之情。我只能尽可能的配合幼儿园教师的工作,及时的完成教师布置的任务,让孩子在欢乐和谐的氛围中欢乐成长。

最终,再次感激幼儿园的全体教职员工,预祝在座的各位在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,事事如意!

家长会代表发言稿(篇9)

亲爱的老师、同学、家长朋友们:

大家好!

我是郝家长,既然给了我这个机会,我就简单说说,希望对大家有所帮助,说实话郝成绩不是很好,但还能说过去,我是如何教育孩子的,希望大家吸取优点,弥补不足,尽最大的努力,帮助、鼓历孩子。

1、学习的捷径:学习是的捷径的,那就是上课专心听讲,跟着老师的`思路走,积极回答问题,两耳不闻窗外事,这个方法非常节约时间,容易掌握知识,因为老师上课讲的都是重点,跟着思路走掌握才更牢固,比课下用功来得更快。效果也好,更节省时间。我认为这是捷径。

2、 ”孟母择邻”:让孩子找一个伙伴,也就是学习上的搭挡,的一句话这样说:“重要的不是你是什么人,而是你身边是什么人”,找个好伙伴,共同学习,共同努力,周末在一起写作业,互相督促,这也不错,同时切记不要拿自己的孩子和别人比,更不要说学习不如他人,这样孩子会不高兴的,我们要换位思考。

3、例题是最好的老师:如果你的孩子不会,而你又教不了他,那你就让他做例题,把例题反复推敲,因为例题是最典形的,试卷、练习都是根据例题来的,只要把这些最基本最重要的做熟了,知识点也就自然掌握了,考试也能考个差不多,郝数学不是很好,我就坚持让他做例题,现在成绩有了很大的提高。

4、劳逸结合;他们这个年龄不可能整天学习,即使让他在那坐着,心思也早就走了,让他自己安排时间给他足够的自由,其实初中这点知识,孩子们是有时间玩的,我赞成孩子们在短时间内产生高效率,不赞成磨洋工,写不写在那坐着,所以郝回去完成作业很快,其余时间自由安排,当然孩子们的放松不代表可以沉迷网络,游戏,电子书等,让他腾出点时间帮做家务,郝每个周末和我去一天地里,更别说家务活了,擦地,提水,这也是放松。我希望同学们回家帮父母干点活,你的家长不容易。

5、就是要注意孩子这个年龄正处于叛逆时期,最烦的就是家长和老师的唠叨,适当的督促可以,如果成天唠叨不仅会起不到好作用,还会更加抵触,家长也只会生气,恶性循环,必要的时候多夸夸自己的孩子,给他们正能量让他们有信心,其实他们的能力比父母大多了,就是父母不放心。家长们你们想一想一个鸟长得再

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