健康促进医院工作计划
发布时间:2024-04-30 健康促进医院工作计划 健康医院工作计划 健康工作计划健康促进医院工作计划8篇。
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健康促进医院工作计划 篇1
根据区委、区政府召开的屯溪区创建“全国健康促进区”项目试点工作启动暨培训会精神,中心(区医院)为保障“健康促进医院”创建活动的顺利开展,进一步推进健康教育工作,特制定本方案。
一、工作目标
通过健康促进示范区创建活动,充分发挥政府主导、全社会各个部门的共同参与,调动社区、学校、医院、企业、单位的积极性,营造健康生活方式支持环境,普及健康生活方式相关知识,提供健康生活方式行为指导,培养民众健康意识和健康行为能力,最终提高居民健康素养水平。
健康促进医院的目标是使医院成为健康促进中心,而不是手术和药物治疗中心。医院健康促进的工作对象不仅包括患者,也包括患者家属、医务人员和医院所在的社区居民。创建健康促进医院是现代医学发展的必然趋势,是实现医学职业核心价值,全面贯彻整体医学和人文医学观,从根本上解决健康问题的重要策略。
通过出台实施促进、保护医务人员和患者健康的政策或措施,开展针对不同人群需求的健康教育,改善就医环境,与社区建立互动式的密切联系,为医护人员、患者及家属、社区居民提供综合性的健康保健服务措施。
二、组织机构及网络建设
1、成立创建“健康促进医院”领导小组
组 长: 程震东
副组长:方声波、周柯兰、时美琴
成 员:王 琦、章 群、文青婷、卢顺虎、汪晓雯、
朱少斌、赵旗高、曲亚华、王丽琴、张水峰、
谢勇芳、胡美珍
领导组成员负责创建工作计划在本部门的落实,负责收集创建工作资料。领导组下设办公室,由文青婷负责,负责定期汇报总结医院创建工作情况。迎接区政府定期督导检查。
2、建立院科二级健康教育管理网络
由医务科、护理部负责,在全员发展“健康保健员、健康指导员、家庭保健员”,探索健康管理工作方法和途径,落实健康教育和健康促进工作任务。
3、建立例会制度
健康促进工作领导小组每年召开2次例会,总结医院健康促进工作开展情况,改进不足、交流经验。
4、设立“健康促进医院”专项经费
预算2万元/年,由财务科单独记账(不包括职工体检费用)。
三、工作内容
(一)建立有益于医患健康的规章制度
各级医院应结合院内现有规章制度和管理规定,制定有益于维持良好医患关系,为患者、患者家属、社区居民以及医护人员自身提供健康教育服务的政策,至少包括以下内容:
1、保证患者就医环境和医护人员执业环境的安全、卫生。
2、保证患者和医护人员的权利、文化与价值观得到尊重。
3、保证医护人员能接受定期体检和疾病防治服务,有继续医学教育、社会保障和合理休息的权利。
4、支持并鼓励医护人员开展院内和社会健康教育工作。
5、严格执行无烟医院规章制度,建立首诊询问吸烟史、宣传吸烟危害及劝阻戒烟制度。
(二)建设安全、适宜、和谐的诊疗环境
1、物质环境:建设适宜的诊疗和就医环境(如建筑、设备、设施、卫生、照明、通风、采暖、绿化等)符合国家有关规定、标准和要求;提供满足医护人员休息、健身、娱乐需要的设施、设备等;为医护人员和患者提供安全的食品和饮水;使用有益于环境保护的用品,院内生活垃圾分类收集,医疗垃圾实行集中和无害化处理。
2、人文环境:开展职业教育活动,提高医护人员职业素养;在医护人员中宣传和实施医护人员行为规范;营造良好的医医、医护和医患关系;倡导文明、礼貌、温馨、关爱的诊疗和就医行为;医院有关规章制度得到贯彻执行。
3、宣传环境:在院内环境和候诊区域,利用橱窗、内部电视/视频、宣传手册、电子显示屏和网络等形式,在不影响正常诊疗秩序、患者就医和住院治疗的情况下,开展健康保健和疾病防治知识传播。
4、无烟环境:按照《无烟卫生计生机构标准》,医院所属区域有明显的禁烟标志,室内完全禁烟;设立控烟监督员和巡查员,加强定期监督和巡查;开展控烟宣传和教育,医院所属区域无烟草广告,禁止销售烟草制品等。
(三)提高患者、家属和社区居民及医护人员自身在疾病防治、健康保健和健康生活方式等方面的技能
1、院内患者健康教育。在诊疗过程中,提供系统化的门诊、住院和出院教育;结合患者所患疾病,通过咨询,提供个性化健康指导处方,发放手册、折页等传播材料,播放视频短片,举办健康讲座、患者课堂、同伴支持活动等方式,向患者及家属传授疾病预防、治疗、康复、保健和健康生活方式知识和技能。
2、社区和公众健康教育。在对患者进行病情随访的过程中,对患者及其家属开展有针对性的健康教育和健康指导;医院定期组织向社会开放的健康课堂和专题健康讲座;通过大众传媒对公众开展健康知识和技能传播;开展或积极参加其他部门组织的义诊咨询或健康教育活动。
3、医护人员健康教育。医院定期组织由医护人员参加的自我保健、生活方式、心理调适和疾病防治等方面的健康教育活动。
4、控烟宣传教育。医院在诊疗疾病的过程中向病人或家属宣传吸烟对人体的危害并劝阻戒烟;有条件的医院建立戒烟门诊或戒烟热线,为吸烟病人提供戒烟指导;医务人员应掌握简短的戒烟技巧,带头不吸烟,做控烟表率。
(四)组织开展特色健康教育与健康促进活动
各级各类医院应当根据自身专业优势、工作特点、患者和医护人员需求,组织开展具有本医院特色的健康教育与健康促进活动。
(五)开展创建效果评价和科学研究
各级医院应当加强本医院健康促进医院创建工作的评价和科学研究,不断改进健康教育与健康促进的工作效果。
健康促进医院工作计划 篇2
医院是健康教育和健康促进的重要场所,健康促进是精神文明创建工作的一项重要内容,为了切实做好20xx年健康促进工作,根据省市卫计委精神要求,为了进一步推进医院健康促进工作,我院特制定健康促进工作计划。
1、工作目标
通过健康促进活动,提高我院医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人相关知识知晓率,促进医院对健康促进的广泛支持,推动医院卫生服务,创造有利于健康的生活条件,达到提高医务人员与病人的健康水平和生活质量,建立规范戒烟门诊。
2、工作内容
1、充分发挥医院健康教育和健康促进领导小组的作用,广泛动员各级各类专业人员及医院内有关人员参与。定期组织健康教育和健康促进培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康促进投入必要的人力、财力、物力。
2、建立健全健康促进工作体系,抓好培训。要建立一支热心健康促进工作、掌握健康促进基本知识和技能的健康促进骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康促进工作全面开展。
3、利用医院资源,推进健康促进。要建立固定的健康促进基地,开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高针对性、有效性。
4、做好评估,注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好促进评价。重点解决影响医院评价的主要问题,提高医务人员健康知识知晓率和健康行为形成率,以及住院病人相关知识知晓率。
5、门诊、候诊室、各病区有固定的健康教育宣传栏,摆放健康促进资料,利用楼内大厅LED大屏循环播放健康教育宣传视频及宣传知识,为病人提供健康教育指导。
6、积极开展社区健康教育,根据各级卫生行政部门的要求,开展社区促进与合作,结合社区服务,对社区进行经常性指导。配合宣传日,深入学校及工地、广场、社区开展咨询宣传和义诊。
7、医院对全院职工定期体检,接受疾病防治服务,激励采纳健康生活方式,针对查体中存在的问题,做好健康评估,建立健康档案。
8、副高职称以上人员负责培训及课件的撰写,所有医务人员均要参加健康教育培训,培训率达95%以上。
9、进一步完善健康教育咨询台的服务功能,开展多种形式的健康教育咨询活动,并有咨询记录,如发放健教处方等形式,将常见病、多发病的知识向广大患者宣传,使其掌握疾病的预防、治疗、康复的规律,以提高全社会的医疗保健水平。
10、各科健康教育管理员负责本病区病人的健教处方发放,入院及出院指导,定期召开公休座谈会,对病人及家属进行健康促进宣传,让病人了解所患疾病的保健知识及养成良好的生活习惯。
11、积极做好社区居民的健康促进工作,与各社区站点联合开展科普宣传活动及慢病健康教育讲座,并发放宣传材料。
12、院内主要场所有明显的禁烟标识,控烟督导员、巡查员履行工作职责,保持环境整洁干净。
13、每年对职工进行体检,并对体检结果进行分析汇总。针对本院医护人员中普遍存在的健康问题,开展相关干预活动。
14、收集整理各种健康教育宣传材料,并妥善保存。
三、总结评估
定期对各科室健康促进工作进行检查指导,力争20xx年通过健康促进医院验收,并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进健康促进工作。
健康促进医院工作计划 篇3
一、加强领导健全机构
1、在主管院长的领导下,发挥健康促进委员会的作用,落实各项健康政策,加大管理力度,通过各职能部门的积极配合,动员全院职工积极参与,在全院上下努力营造一个促进健康的良好环境,使广大职工及就诊、住院病人不断增加健康知识,掌握更多的健康的技能,建立有益于健康的生活方式。
2、制定20xx—20xx年医院健康促进工作规划;把落实《中国公民健康素养》及医务人员控烟为重点,结合公共卫生的大环境、关注健康与食品安全等方面的热点话题,掌握传染病的流行防控动态,明确健康教育健康促进工作的重点任务。
3、调整、落实健康教育宣传网络,充分调动宣传网络人员的积极性,配合临床医疗工作,有针对性地开展健康教育健康促进活动。
4、依托工会开展文娱、体育活动,推动职工参与体育锻炼的自觉性,通过健康讲座提高职工健康知识和健康意识,促进健康干预活动的开展。
5、积极参与社区健康促进工作,传播健康知识,普及预防疾病知识,构建和谐社区,做到人人重视健康,人人讲健康,人人都有健康的体魄。
6、制定健康教育经费的使用计划,争取院领导对健康教育健康促进工作的支持,落实必要的健康教育活动经费。
二、提高思想认识,保证日常的工作开展
(一)日常工作
1、保证健康教育健康促进工作每季度有计划,有小结,有条有理工作规范。
2、做好年初健康教育宣传员的调整工作,做到院、科领导重视、积极参与,宣传员落实、各负其责。充分发挥健康教育网络的作用,层层深入,科室合作,推动健康促进工作的开展。
3、依据《北京市健康促进医院工作考核标准》、《东城区20xx年健康教育与健康促进工作要点》进一步完善院内门诊、病区健康促进考核标准,将健康促进工作纳入医疗管理规划中,加强医疗部门及行政管理部门对健康促进工作的参与指导、监督和管理力度。
4、定期召开健康促进委员会及健康教育宣传员会议,利用院周会有效地向全院职工传达健康促进的新信息。
年度内召开两次健康促进工作委员会会议。
每季度召开健康教育宣传员工作例会。
5、积极参加市、区健教所举办的各项培训活动,按时参加例会。
(二)门诊、病区工作
1、有计划地完成全年各大型宣传日的院、内外宣传咨询活动,大力倡导及普及卫生知识,倡导人们采纳科学、文明、健康的生活方式,营造有益健康的环境。全年完成不少于16个卫生宣传日的宣传,及时总结,按时上报活动统计报表。
2、依靠各科宣传员做好门诊病人的日常宣传教育工作,门诊各科有针对性地向病人发放健康教育处方。护士、医生在病人候诊和治疗时适时进行专科疾病知识的指导。妇产科每周为孕妇播放两次《孕产期保健知识》录像。
3、门诊大厅的电子显示屏定时播放卫生科普知识。候诊区通过电视传媒播放健康知识。
4、继续做好门诊35岁首诊患者测量血压工作,定期进行检查。
5、病区开展多种形式的健康教育工作。每周进行一次健康宣教小广播向住院病人宣传健康知识,每月举行一次病人工休座谈会。宣传专栏、健康知识园地为病人提供与本病区疾病相关的健康知识、健康行为等内容的宣教材料。护士、医生向病人传播健康知识,力求宣传内容通俗易懂,提高宣教质量,宣教覆盖率100%。
6、根据病人住院期间的不同阶段有针对性地开展健康教育工作。各病区认真做好病人的入院宣教和出院指导,使病人尽快适应病区环境,减轻病人对医院的陌生感和恐惧感,减轻心理负担,清楚了解疾病恢复期的注意事项,降低疾病复发率,提高病人对医院的满意度。
7、手术室继续做好手术病人术前、术后访视宣教工作,减轻病人术前的焦虑心情,指导术后病人的恢复。
8、做好健康教育总结资料的收集工作,各种健康宣教记录完整。
9、及时与《健康提示栏》承办单位(健康杂志社)沟通,结合形势,针对科室特点,定期更换院内健康教育宣传专栏内容。
(三)社区工作
配合社区在辖区居民中开展健康教育传播、指导,通过卫生宣传日、传染病流行趋势、突发公共卫生事件适时开展居民健康教育讲座、宣传咨询,普及传染病及慢病知识,提高居民防控疾病的知识水平和自我保健的健康意识。
三、以健康管理为主题,深入细致地开展活动
1、年度内计划举办两次全院性、纳入学分管理的健康教育讲座。
时间
内容
主讲人
单位
职称
2、继续开展《中国公民健康素养》的学习,普及“健康素养66条”,针对职工中存在的不良生活方式,开展多种形式的行为干预活动,逐步提高医务人员健康促进观念,强化个人健康技能,充分发挥职工的潜力,以达到身心健康的目的。
3、在有关业务部门的指导下,继续在掌握常见病、传染病,困扰人类健康的“四大杀手”(脑血管病、心血管病、恶性肿瘤、糖尿病)和预防艾滋病的基本知识和技能上下功夫,开展健康促进活动,提高职工自我预防能力,扎扎实实做好健康教育工作。20xx年健康促进工作要达到:活动参与率>95%;知识知晓率>85%;体育锻炼参与率>70%,健康行为形成率>85%。
4、继续做好职工控烟工作,加强对患者及家属控烟知识的宣传,控制烟草危害与成瘾行为,保持无烟医院的称号。
5、每季度对门诊、病房病人进行健康知识、健康需求及对宣传教育的满意度调查。
四、做好宣传培训,鼓励医务人员撰写健教论文
1、把健康促进的科研纳入医院整体的科研工作中,制定医院对健康促进科研工作的奖励机制,鼓励更多的医务人员参与到健康促进的科研工作中,进一步调动医务人员撰写科普知识文稿的积极性。
2、开展不同层面的健康教育与健康促进的研讨,鼓励医务人员、健康教育宣传员参与健康教育论文的撰写。
在新的一年里继续开展健康促进医院的建设,进一步贯彻落实《北京市健康教育与健康促进工作规划纲要实施方案》;围绕《中国公民健康素养——基本知识与技能66条》、无烟医院、健康促进医院的创建工作开展活动,把医院健康教育和健康促进工作推上新台阶。
健康促进医院工作计划 篇4
“健康是人全面发展的基础,关系千家万户幸福。”这是十七大报告中有关健康地表述,也是第一次从党的指导纲领中明确健康的地位。它反映了党和政府把保护和促进人们的健康作为重要民生工程来抓,同时也反映出,人们的健康幸福不但是社会进步、经济发展的最终目标,也是社会进步和经济发展的重要条件。
社区卫生服务中心是基层健康教育与健康促进的重要场所。健康教育是精神文明创建工作的一项重要内容,不仅关系到广大职工的身体健康,也关系到各项工作的正常开展。为不断提高职工的健康意识,养成文明的生活、科学饮食习惯,不断提高健康水平和生活质量,根据上级主管部门的工作要求,结合本中心的实际情况,现制定20XX年中心健康促进医院创建工作计划如下:
一、制定并落实中心各项健康计划、政策,营造促进健康的良好环境
在中心主任的领导下,建立健全中心各项健康政策,成立健康促进领导小组,发挥健康促进委员会的作用,加大管理力度,定期召开例会,通过各职能部门的积极配合,切实落实各项健康政策,动员全体中心职工积极参与,在全体职工的团结努力下创造一个促进健康的良好环境,使广大职工及社区居民不断增加健康知识,掌握健康技能,养成有益于健康那个的生活方式。
二、围绕中心工作重点,积极加强开展规定动作内容:
1、宣传普及健康素养66条,组织开展《中国公民健康素养》调查工作,大力倡导“控油、控盐、控烟、控体重,适量运动”的“四控一动”的健康生活方式,在中心内无食堂配备情况下,促进中心职工自觉采取健康生活方式,同时进行宣传教育,使社区居民逐步养成良好的行为习惯,防治慢性病发生,提高生活质量。
2、动员全中心职工积极参与,定期积极开展每月15日“环境清洁日”和周四爱国卫生义务劳动,如“各科室内的环境清理活动”、“灭蟑螂活动”等活动,以及节假日前环境卫生清扫活动,使医院做到洁、齐、美,共同保持一个清洁美丽的环境。
3、结合公共卫生各条线工作以及大型卫生宣传日活动,积极开展针对社区居民的卫生宣传、健康咨询以及老年健康大讲堂活动,以深化居民的健康知识,强化自我预防保健意识,提高居民生活质量,有针对性地组织讲解相关疾病健康知识,促进居民健康。
4、发挥本中心中医特色,开展健康进社区活动,以社区学校为平台,开设“中医养生班”,由本中心中医科优秀医生组成讲师队伍,定时定点地授课,着重解决居民健康问题,传播中医保健理论知识及养生功法,提高居民健康水平。
5、加强控烟工作的常态化管理。中心结合自身情况制定控烟领导机制及工作开展计划及方案,建立健全中心内控烟规章制度,成立控烟领导小组、控烟办以及中心内控烟监督员巡查员,并定期做好相关动员及培训工作,开展中心内督导员、巡查员控烟自查,有计划有组织的开展了中心控烟工作。做好控烟宣传工作同时,提供戒烟服务材料,并在工作中发现问题,及时落实整改措施,明确控烟工作的重点,共同建立无烟环境。
6、继续完善了医院内部健康自我管理小组工作,中心根据自身情况,紧密结合家庭医生责任制工作以及公共卫生各条线工作要求,定期组织开展慢性病、常见病、传染病等的健康讲座培训活动,切实落实对高血压的自我管理小组的指导、培训工作,提高职工自我健康技能,更好地开展健康宣传工作。
三、依托中心群团组织开展文娱、体育活动,推动职工参与体育锻炼的自觉性,通过健康讲座提高职工健康知识和健康意识,促进健康教育干预活动的开展。
1、组织全体员工进行了疗休养以及全中心职工进行健康体检。
2、参与中心《院刊》编辑作,通过《院刊》平台强化信息的沟通交流以及健康宣传。
在新的一年里继续积极开展中心内健康促进工作的建设,贯彻落实《健康教育与健康促进工作规划纲要实施方案》,围绕《中国公民健康素养——基本知识与技能66条》、无烟医院、健康促进医院创建工作开展活动,把中心健康教育和健康促进工作推上一个新的台阶。
健康促进医院工作计划 篇5
一、问题评估
1、开展健康教育的制度不完善,工作意识不强,主观能动性不强。
2、各科室之间开展健康教育工作不平衡,个别科室科长重视不够,医务人员执行医院制度不力。
3、医院开展健康教育培训工作不到位,部分医务人员没有掌握健康教育的相关知识和技能。
4、医院开展健康教育的设施和设备不健全,尤其是房屋紧张问题。
二、总体目标
建立以医院院长为组长、其他院级领导为副组长、科主任负责和覆盖全院各部门的健康促进管理体系,形成长效管理机制,不断深化创建健康促进医院的意识,营造文明、健康、和谐的医疗工作环境,实现创建“无烟医院”达标和创建健康促进医院达标的目标,力争20__年通过创建验收。
三、实施办法和步骤
1、根据《健康促进标准及评价细则(试行)》要求,成立健康医院领导组织,建立和保持健康教育机构及网络的完整性,做到网络成员明确各自的职责,分别落实门诊和病区的健康教育工作制度和社区健康教育制度,定期召开健康教育工作会议(一年至少两次),部署各阶段的工作,确保健康教育工作在持续性开展中得到提高。每月检查1-2个部门的健康教育工作,检查结果纳入科室的二级考核。
2、建立长效机制,将创建健康促进医院工作纳入到全院质量管理和各部门的年度计划工作中,把相关内容作为长期宣教主题。
3、进一步增加和改善医院条件,为医务人员提供良好的工作和生活环境,不断增加和改善医院设施设备,为病人提供良好的就医环境。
4、坚持与上级主管业务部门保持密切联系,积极参加上级业务部门举办的健康教育培训班,在上级业务部门的指导下开展各项工作,同时采取多种形式对全院职工作进行健康教育知识的培训4次,使健康教育覆盖率大于95%。
5、扩大健康教育宣传阵地,对门诊和病区的宣传栏要全面提高档次,不仅要求数量达标,更是从内容上和形式上满足不同人和人群的需求。门诊健康教育宣传专栏保证一年6期以上,专栏面积达2m2,并留有照片和底稿,病房健康教育专栏定期更换。门诊咨询台发放健康教育处方,作好各种健康咨询登记。每个门诊医师根据各个病人的情况有的放矢地进行健康咨询并发放健康教育处方。
6、住院病人的健康教育纳入护理工作常规,对每一位患者进行相关健康知识教育,不定期的给患者及家属举办各种讲座,使住院患者健康知识知晓率达85%以上。
7、控烟的健康教育,全院集中进行一次控烟知识讲座,每月对全院的各科室进行一次考核,年终进行评比,对控烟优秀部门进行表彰,规范完善各项控烟的制度和措施。
8、继续加强社区健康教育管理,定期对社区管理人员进行必要的培训、考核、检查、平定和提供有效的帮助。协助住地社区开展多种形式的健康教育活动,专题讲座保健知识每月不少于1次。每年向社会群众开展健康教育活动保证8次以上。积极配合上级各个部门参加科技下乡咨询活动。
9、健康教育档案管理要提高档次,除全部使用A4纸外,能用表格显示的资料尽可能简化文字,对会议、活动培训记录用固定的模式去体现。
10、资金保障,设立“健康促进医院”专项经费,预算3万元/年,由财务科单独记账,用于创建健康促进医院工作的开支,一定按预算额度开支。如实在需要超出时,经请示也可增加开支。今年预计投入经费30000元,计划购置数字笔记本电脑1台5000元,照相机1台1000元,购买健康教育处方及印发宣传材料4000元,健康教育活动费用2500元,购置办公用品2000元,健康评价费用4000元,社区活动经费5000元,学习培训费用2500元,其它费用4000元。
11、评价总结在开展活动过程中进行过程评价,总结经验,使健教活动更上一个台阶。
它通过出台实施促进、保护医务人员和患者健康的政策或措施,开展针对不同人群需求的健康教育,改善就医环境,与社区建立互动式的密切联系,为医护人员、患者及家属、社区居民提供综合性的健康保健服务措施。
健康促进医院工作计划 篇6
为促进我区医院健康教育和健康促进全面融入预防、医疗、康复等医疗卫生服务全程,进一步提高医护质量,发挥医务人员维护和促进健康的主力军作用,推进我区“健康促进医院”创建工作的科学化、规范化和标准化,根据《湖南省20xx年健康促进医院项目方案》要求,结合我区实际,特制定本方案。
一、项目目标
(一)创建6家健康促进医院。
(二)积极探索、不断完善适合创建“健康促进医院”的管理体制、运行机制、策略措施和技术方法。
(三)促进创建“健康促进医院”工作的经验交流,加强医院与健康教育专业机构的合作。
(四)益阳市第三人民医院创建戒烟门诊(具体实施方案由益阳市第三人民医院根据上级有关要求另行制定)。
二、项目范围及创建任务
20xx年度在区级医院(益阳市第三人民医院)、乡镇级医院(沧水铺镇、泥江口镇、兰溪镇、欧江岔镇4家中心卫生院)和街道社区卫生服务中心(会龙山街道社区卫生服务中心)中开展“健康促进医院”创建工作。
三、组织机构
1、成立创建“健康促进医院”领导小组
组长:杨拔群
副组长:汤卫文鲁雪华蔡子良
成员:王新粮刘瑞安文辉钟彬徐柱
刘建华蔡德智佘觉时盛放兵
领导小组下设办公室,刘瑞安同志兼任办公室主任,办公地点设区卫计局宣教股,负责领导小组的日常工作。
四、工作要求
(一)选点
项目医院由区卫计局按照统一规划、方便管理、逐步推广的原则指定。
项目医院与区卫计局签订项目任务书。
(二)“健康促进医院”基本要求
1.符合无烟卫生计生机构标准是“健康促进医院”前提条件。
2.承诺持续(不少于两年)开展“健康促进示范医院”创建工作。
3.成立由院领导牵头负责的创建“健康促进医院”工作领导小组,明确责任部门,指定至少1名健康促进专职人员组织与协调院内外的健康促进活动。
4.制订年度工作计划,明确工作目标与实施方案。
5.按照《健康促进医院评价标准(20xx版)》要求开展相关健康教育与健康促进活动。
6.定期开展健康促进医院创建自评工作,记录、整理、总结将健康促进融入医院管理政策、改进医疗服务模式、健康促进干预效果及患者满意度方面的有效证据与典型经验、工作方法与模式。
(三)评估
区卫计局指定区疾病预防控制中心按照《健康促进医院评价标准(20xx版)》相关要求,采取抽查、验收、上交自评报告等方式组织项目医院项目评估。
以后每年各项目医院根据相关要求组织一次自评估,以便及时总结项目工作经验与成效,并将自评结果上报区疾控中心。
五、组织实施
区卫计局负责项目的组织实施和监督管理工作,加强项目经费管理,专款专用,提高资金使用效率,并接受市卫计委健教中心的业务指导。
区疾病预防控制中心具体负责项目的统筹协调和技术指导,按照项目方案要求策划、组织对各健康促进医院的培训、督导、验收评估与经验交流工作;负责本辖区资料的汇总分析和总结上报。
项目医院负责按照实施方案要求开展创建工作。
六、时间安排
(一)20xx年8—10月:确定项目医院、参加省里的统一培训、制定方案、明确专职人员等。
(二)20xx年11月—20xx年4月:开展健康促进医院创建、培训工作。
(三)20xx年5月:各项目医院完成自评工作,并向区疾病预防控制中心提交工作总结报告。
(四)20xx年6月:区疾病预防控制中心完成验收评估工作并向上级提交项目总结报告。
健康促进医院工作计划 篇7
充分发挥爱卫领导小组组织协调职能,督促各各科室、部门按照职责分工,主动承担起所负责的工作任务,不断强化爱国卫生组织管理水平。认真研究爱国卫生领导机制、工作机制、制度建设、职能作用发挥等问题,积极探索单位规划、部门联动、职工配合的爱卫工作运转机制。建立健全爱国卫生目标管理、督查通报、考核奖惩制度,实行医院、科室、个人分级负责、划片承包责任制,推进爱卫工作管理队伍、工作队伍、设施设备和工作机制建设,形成“统一领导、部门配合、条块结合、以块为主、社会监督、依法管理”的工作格局。健全、完善工作制度,加强检查监督职能,落实长效管理机制,巩固“创卫”成果,努力做到爱国卫生工作有人抓、有人管、有人协调、有人检查、有人督促,真正把爱国卫生长效管理工作落到实处。
(二)加强卫生制度有效落实,严格“门面四包、门内达标”责任制。
认真落实卫生扫除与卫生保洁制度,严格坚持每天有小扫除、每周有大扫除的日常卫生制度,每天确定人员做好卫生保洁工作。开展季查、季评活动,广泛发动群众,有针对性地开展薄弱环节整治,对医院内外环境进行清理,对职工住宿区、车棚、公共过道的堆积物及周边环境卫生进行专项整治,清除卫生死角和绿化带内的杂物。各科室做到窗明几净,办公用具无灰尘,无蜘蛛网,无烟头纸屑,物品摆放整齐有序。过道、走廊四壁无尘,地面清洁,无乱堆乱放、乱写乱画。公共厕所“三化”(瓷砖化、水冲化、洗手化)。绿化带无杂草、无枯枝败叶、无坑凼垃圾。按期开展监督检查,评比考核,严格实施评比考核奖惩制度。共同创造优美、整洁、健康的人居环境。
(三)加强健康教育宣传,不断提高医院卫生观念。
要通过各种媒介和形式,加大卫生知识宣传教育力度,普及全民卫生知识,树立“人人爱清洁、个个讲卫生”的良好习惯。继续坚持和完善健康教育处方制度,对每位住院患者根据病情需要和病程进展执行不同的健康教育内容,一切以促进病人康复为重心。
(四)加强重点部门防范和“除四害”工作举措。
公共场所、卫生间、供应室、住院病区和库房为爱国卫生防范重点区域。要进一步加强从业人员爱卫知识宣传教育,增添卫生设施,加强监督检查。要通过消除水源、清除垃圾、通风透气等形式铲除“四害”孳生地,加大源头治理力度,定期喷洒药物,采用人工、化学等方法消除“四害”。
健康促进医院工作计划 篇8
医院是健康教育和健康促进的重要场所,健康促进是精神文明创建工作的一项重要内容,为了切实做好20xx年健康促进工作,根据省市卫计委精神要求,为了进一步推进医院健康促进工作,我院特制定健康促进工作计划。
1、工作目标
通过健康促进活动,提高我院医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人相关知识知晓率,促进医院对健康促进的广泛支持,推动医院卫生服务,创造有利于健康的生活条件,达到提高医务人员与病人的健康水平和生活质量,建立规范戒烟门诊。
2、工作内容
1、充分发挥医院健康教育和健康促进领导小组的作用,广泛动员各级各类专业人员及医院内有关人员参与。定期组织健康教育和健康促进培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康促进投入必要的人力、财力、物力。
2、建立健全健康促进工作体系,抓好培训。要建立一支热心健康促进工作、掌握健康促进基本知识和技能的健康促进骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康促进工作全面开展。
3、利用医院资源,推进健康促进。要建立固定的健康促进基地,开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高针对性、有效性。
4、做好评估,注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好促进评价。重点解决影响医院评价的主要问题,提高医务人员健康知识知晓率和健康行为形成率,以及住院病人相关知识知晓率。
5、门诊、候诊室、各病区有固定的健康教育宣传栏,摆放健康促进资料,利用楼内大厅LED大屏循环播放健康教育宣传视频及宣传知识,为病人提供健康教育指导。
6、积极开展社区健康教育,根据各级卫生行政部门的.要求,开展社区促进与合作,结合社区服务,对社区进行经常性指导。配合宣传日,深入学校及工地、广场、社区开展咨询宣传和义诊。
7、医院对全院职工定期体检,接受疾病防治服务,激励采纳健康生活方式,针对查体中存在的问题,做好健康评估,建立健康档案。
8、副高职称以上人员负责培训及课件的撰写,所有医务人员均要参加健康教育培训,培训率达95%以上。
9、进一步完善健康教育咨询台的服务功能,开展多种形式的健康教育咨询活动,并有咨询记录,如发放健教处方等形式,将常见病、多发病的知识向广大患者宣传,使其掌握疾病的预防、治疗、康复的规律,以提高全社会的医疗保健水平。
10、各科健康教育管理员负责本病区病人的健教处方发放,入院及出院指导,定期召开公休座谈会,对病人及家属进行健康促进宣传,让病人了解所患疾病的保健知识及养成良好的生活习惯。
11、积极做好社区居民的健康促进工作,与各社区站点联合开展科普宣传活动及慢病健康教育讲座,并发放宣传材料。
12、院内主要场所有明显的禁烟标识,控烟督导员、巡查员履行工作职责,保持环境整洁干净。
13、每年对职工进行体检,并对体检结果进行分析汇总。针对本院医护人员中普遍存在的健康问题,开展相关干预活动。
14、收集整理各种健康教育宣传材料,并妥善保存。
三、总结评估
定期对各科室健康促进工作进行检查指导,力争20xx年通过健康促进医院验收,并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进健康促进工作。
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健康促进学校工作计划
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健康促进学校工作计划(篇1)
一、指导思想
牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想,把建设“健康校园”工作作为全面贯彻党的教育方针的重要内容,作为全面实施素质教育的重要突破口,切实加强学校体育、卫生与健康教育,努力提高学生体质健康、生理健康和心理健康水平。
二、工作目标
——年学校创建成为——区健康校园
三、工作内容
(一)开齐开足体育课程
保障每周4节体育课,任何教师不得以任何理由削减或挤占体育课时。坚持做到有教师有课时有教材有教案。
(二)推进体育评价改革
认真执行《国家学生体质健康标准》测试制度,深入推进体育、艺术、科技“2+2”项目实验工作,培养学生掌握两项体育运动技能和具备一项艺术特长与一项科技技能。全面实行大课间体育活动制度,落实阳光体育和每天锻炼一小时精神,坚持每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、眼保健操,营造人人参与体育活动的良好氛围,倡导学生到阳光下、到操场上去锻炼和陶冶身心。
(三)提高教学质量
积极开展教学研究,力求根据学生的年龄、性别和体质状况,积极探索适应学生特点的体育教学与活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼,努力改善学生的身体形态和机能,提高运动能力。
(四)加强教师队伍建设
根据体育课时总量,加大体育教师编制配备工作,增加体育教师结构比例,努力满足体育教学的基本要求;开展体育教师培训工作,提高体育教师业务水平;建立体育教师基本功大赛制度,巩固和提高青年体育教师基本技能;合理解决体育教师待遇,充分调动体育教师的工作积极性和主动性。
(五)改善体育卫生基础条件
认真执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,切实改善学校体育卫生基础设施条件;加大对学校食堂、厕所、饮水等基础卫生设施的投入,消除学校卫生安全工作隐患;及时对学校低值易耗体育器材进行补充和更新,确保学校体育活动的正常开展。
(六)积极举办体育竞赛活动
每年举办春、秋学生运动会,广泛开展各种趣味性运动会,积极组队参加市区各种赛事。
(七)加强学生近视防控和营养干预
采取综合措施预防和控制学生近视问题,加强学生营养干预工作,努力改善学生肥胖和营养不良问题;加强学校食堂从业人员专兼职营养师培训,推进学校营养配餐工作。
(八)改进学校健康教育
健康促进学校工作计划(篇2)
身心健康是现代人素质的重要方面和人的全面发展的重要标志,世界卫生组织倡导的经济发展、生活富裕、生态良好的现代文明小康社会、现代文明城市已成为一项国际性运动。我校已经启动并开展了此项活动,为了进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围,使我校的学生身心健康发展,我校今年将积极开展中国健康促进学校“铜牌”的创建活动。
一、指导思想和基本原则
1、指导思想
学校全体成员要切实转变观念包括教育观、学生观、人才观和健康观,用“以人为本”、“以人的健康为本”的思想作指导,以“创建健康促进学校”为总目标,结合我校实际,采取多项措施,分阶段按步骤,为师生营造和谐健康的校园环境,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯,促进其身体、心理健康发展,提高社会适应能力。
2、基本原则
(1)、发展性原则。教育活动立足于师生身心健康发展的不同层次需求,促进师生健康素质的全面发展,使师生有一个健康美好的人生。
(2)、和谐性原则。教育活动立足于师生的现实健康水平,使教育的各个环节处于和谐状态,促进师生身心的和谐发展,实现提高学生全面素质的培养目标。
(3)、活动性原则。创建工作以活动为主要形式,通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验,调节身心,提高健康素质。
(4)、开放性原则。树立大教育观,开放校内资源为社区服务;同时要主动争取社区和社会力量的支持,做到学校教育、家庭教育和社会教育形成目标一致、功能互补、配合密切的教育合力。
(5)、主体性原则。承认和尊重师生的主体地位,通过多种途径,激发和调动广大师生自我健康发展的自觉性和积极性。
(6)、渗透性原则。注重在各种教育教学、文化娱乐、体育运动等活动中,渗透健康教育。
二、工作目标和主要任务
1、工作目标
围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想”开展工作,增强师生的健康意识,提高全体师生的健康素质,充分开发师生的健康潜能,培养师生健壮的体魄和良好的心理素质,师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。
2、主要任务
健康促进学校要营造健康环境,规范健康管理,加强健康服务,开展健康促进,使学校的各个组成要素得到和谐、积极、健康的持续发展。以健康的思想理念办学、教书和育人,根据工作目标,结合我校实际,确定主要任务如下:
(1)、树立正确的教育观和健康观。使师生牢固树立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,争当“创建健康学校,培养健康人”活动的宣传员和实践者。
(2)、为师生提供整洁、绿化、美化、安静、安全和秩序井然的校园工作环境和学习环境。
(3)、制定有益于师生健康的各项安全卫生制度和规定,措施落实。为师生提供安全卫生的食品和饮水供应,确保不发生集体中毒事件。
(4)、抓好师生常见病、急慢性病的防治工作,确保不出现传染病的集体传染
(5)、提供安全完善的体育设施,组织丰富多彩的课外活动,培养并逐步提高师生个人的健康技能,塑造健康科学的行为方式。
(6)、加强心理健康教育,建立和谐健康的师生关系,促进师生心理素质的健康发展。
(7)、积极开发学校、社区、家庭等的教育资源,普及健康教育。
(8)、注重在教育教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活动中渗透健康教育。
健康促进学校工作计划(篇3)
以党的十九大精神为指导,与全民健康生活方式行动有机结合,引导师生养成良好的卫生行为习惯和生活方式,树立“每个人都是自己健康第一责任人”的核心健康观,增强师生的健康意识和自我保健能力,养成健康行为习惯和生活方式的学校环境,不断完善学校素质教育体系。形成有利于学生知晓健康知识,树立健康理念,全面提高师生健康素养水平,力争到20xx年底,50%的中小学校建设成健康促进学校的目标。
健康教育是学校教育的重要组成部分,全城区各中小学要认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康知识知晓和疾病预控制防能力,全面推进学校健康教育工作,充分发挥健康教育在教育教学中的地位,促进教育教学质量的提高。
(一)坚持以学生为本,贴近学生。要使中小学生既成为受益的主体,也成为行动的主体,采取学生喜闻乐见的活动方式,引导学生主动参与其中。
(二)坚持双向推进,相辅相成。各中小学校要将工作目标和学生健康教育相结合,相辅相成,互相促进。
(三)坚持全员参与,注重实效。一方面要动员广大师生积极参与,另一方面通过广泛宣传,形成学校、家庭、社会共同促进学生健康发展的共识和氛围。
(一)总体目标。巩固已经建设的14所健康促进学校创建成果,新选20所符合创建条件的学校为健康促进学校,确保20xx年底全城区50%中小学校达到健康促进学校标准的要求。(新选的20所学校见附件1)。
(二)主要任务。建设期间,各学校按照健康政策、学习生活环境、健康服务、健康素养、社会互动、建设效果等六方面开展建设活动。20xx年11月,城区爱卫办会同城区教育局、疾控中心,按照《健康促进学校现场评分表》(附件2)进行考核验收,现场评估达到70分及以上的即达到建设标准,并命名为“南宁市武鸣区健康促进学校”。
成立南宁市武鸣区健康促进学校创建工作领导小组,具体成员名单如下:
领导小组下设办公室,办公地点设在城区教育局,办公室主任由谢国明同志兼任,办公室人员从城区教育局、疾控中心相关股室抽调,负责办公室的日常工作。
(二)城区教育局:负责组织开展我城区健康促进学校创建工作,制定创建工作方案,协调、督促各创建学校开展创建工作,负责创建工作技术指导,协助创健办开展督导、验收。
(三)城区疾病预防控制中心、各镇卫生院、东鸣路社区卫生服务中心:城区疾控中心负责创建工作技术指导及业务培训;各驻派卫生指导员对所负责的创建学校开展健康知识讲座,协助疾控中心对创建工作提供技术指导(任务分配表详见附件1)。
(四)各健康促进学校创建单位:按照《健康促进学校现场评分表》开展本学校的创建工作,做好创建台账收集及上报工作,配合技术指导部门开展各项建设工作,按时按质完成创建任务。
各创建学校在本单位启动建设工作,动员全体学生及教师参与创建活动。
各创建学校对照《健康促进学校现场评分表》(20xx年版)(附件2)进行具体工作的实施以及创建资料整理归档,确保各项工作指标达到健康促进学校标准。
各创建学校按照创建评分标准进行创建效果评估,提交自评表,迎接验收。
健康促进学校创建工作是健康促进区创建的重要组成部分,城区教育局要将创建工作纳入各学校绩效考核范畴。各学校要高度重视,认真组织,要将健康促进学校创建工作纳入学校工作规划,按照《健康促进学校现场评分表》(见附件2),明确学校职责,强化创建措施,广泛动员全体师生共同参与创建活动。
城区疾控中心要加强对健康促进学校创建工作的业务指导,为创建工作提供技术支持,确保创建工作的稳步实施。各卫生指导员驻派单位要落实人员,根据责任划分做好健康知识进校园活动,提供创建技术指导,确保创建工作达到预期效果。城区爱卫办、城区教育局将组织督导组对健康促进学校创建工作进行现场督导,及时了解和解决创建工作中出现的问题。
各创建学校要明确信息报告人,及时将本单位创建过程中的工作动态、工作亮点、感人事迹等信息以文字、图片等形式上报(每个单位不少于1篇宣传稿件),要求于11月15日前将本单位创建资料(电子版和纸质版)和工作总结报送至城区创健办(永宁路47号,原计生局办公楼2楼205室,邮箱:wmqcjb6799@)及城区教育局体卫艺股邮箱。
健康促进学校工作计划(篇4)
一、上学期发展情况:
上学期我班幼儿喜欢参加体育活动,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本动作,有一定的协调性和灵活性。在自理能力方面还较弱,能在教师的帮助下学习自己穿脱衣裤,生活习惯也有了规律,爱清洁。但本学期又新增了15名幼儿,所以对他们还要进行引导与培养。
二、教师的消毒预防工作和保育工作:
1、每天来园后及时开窗通风,保持空气流通。
2、每周清洗玩具一次,晒图书一次。
3、有太阳的日子为幼儿晒衣服、被子、鞋子等,减少交叉感染。
4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给幼儿们喂饭,帮助幼儿剥虾壳等。
5、增加户外活动的次数,以确保两小时户外活动时间。
6、要求幼儿运动前后喝水。及时为幼儿擦汗。
7、加强午睡管理,注意随时纠正幼儿的不良睡姿。
8、注意观察幼儿情绪,发现幼儿身体不适,及时通知家长并配合保健医生做好疾病处理工作。加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。
三、幼儿健康目标:
1、让幼儿愉快入园,能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。
2、能亲近教师、阿姨、能随教师、同伴一起活动。在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。
3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分,并能听从成人有关安全的和卫生的提示。了解一些简单的自我保护方法。
4、能随意活动身体,并愿意跟随教师参加体育活动,初步知道要遵守集体规则。
5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。
6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。培养良好的进餐习惯,逐步养成不剩饭菜、不偏食,能配合成人穿脱衣、裤、鞋,并尝试学习穿、脱衣服的方法。
7、乐意参加走、爬、钻等基本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。
8、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与收拾小型体育用具。
9、学习简单的模仿动作。
健康促进学校工作计划(篇5)
世界卫生组织(WHO)在学校健康教育的基础上提出的新概念,是国际性的健康促进策略。它充分利用学校、社会、环境等资源,改造或消除不利健康的各种因素,从而形成一个有利于青少年掌握健康保健知识、树立健康信念、自觉养成有益于健康的行为习惯和生活方式的学习环境。我校已经启动并开展了此项活动,并在20xx年12月获得了镇江市健康促进学校。为了进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围,我校今年将积极开展江苏省健康促进学校的创建活动。
一、指导思想和基本原则
1、指导思想
学校全体成员要切实转变观念包括教育观、学生观、人才观和健康观,用“以人为本”、“以人的健康为本”的思想作指导,以“创建健康促进学校”为总目标,结合我校实际,采取多项措施,分阶段按步骤,为师生营造和谐健康的校园环境,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯,促进其身体、心理健康发展,提高社会适应能力。
2、基本原则
⑴、发展性原则。教育活动立足于师生身心健康发展的不同层次需求,促进师生健康素质的全面发展,使师生有一个健康美好的人生。
⑵、和谐性原则。教育活动立足于师生的现实健康水平,使教育的各个环节处于和谐状态,促进师生身心的和谐发展,实现提高学生全面素质的培养目标。
⑶、活动性原则。创建工作以活动为主要形式,通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验,调节身心,提高健康素质。
⑷、开放性原则。树立大教育观,开放校内资源为社区服务;同时要主动争取社区和社会力量的支持,做到学校教育、家庭教育和社会教育形成目标一致、功能互补、配合密切的教育合力。
⑸、主体性原则。承认和尊重师生的主体地位,通过多种途径,激发和调动广大师生自我健康发展的自觉性和积极性。
⑹、渗透性原则。注重在各种教育教学、文化娱乐、体育运动等活动中,渗透健康教育。
二、工作目标和主要任务
1、工作目标
围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想”开展工作,增强师生的健康意识,提高全体师生的健康素质,充分开发师生的健康潜能,培养师生健壮的体魄和良好的心理素质,师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。
2、主要任务
健康促进学校要营造健康环境,规范健康管理,加强健康服务,开展健康促进,使学校的各个组成要素得到和谐、积极、健康的持续发展。以健康的思想理念办学、教书和育人,根据工作目标,结合我校实际,确定主要任务如下:
⑴、树立正确的教育观和健康观。使师生牢固树立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,争当“创建健康学校,培养健康人”活动的宣传员和实践者。
⑵、为师生提供整洁、绿化、美化、安静、安全和秩序井然的校园工作环境和学习环境。
⑶、制定有益于师生健康的各项安全卫生制度和规定,措施落实。为师生提供安全卫生的食品和饮水供应,确保不发生集体中毒事件。
⑷、抓好师生常见病、急慢性传染病的防治工作,确保不出现传染病的集体流行。
⑸、提供安全完善的体育设施,组织丰富多彩的课外活动,培养并逐步提高师生个人的健康技能,塑造健康科学的行为方式。
⑹、加强心理健康教育,建立和谐健康的师生关系,促进师生心理素质的健康发展。
⑺、积极开发学校、社区、家庭等的教育资源,普及健康教育。
⑻、注重在教育教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活动中渗透健康教育。
三、具体措施与保障机制
1、具体措施
⑴、做好创建健康促进学校的宣传发动工作。召开师生动员大会,利用广播、板报、宣传栏、教工论坛,校班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创建工作的认识。增强积极开展创建工作的自觉性。
⑵、采取多项措施,提高校园清洁工作的质量。进一步落实校园、教室、教师办公室的卫生包干制度,提高清洁工作质量,做到各班教室和卫生包干区每天打扫,每周一次大扫除,教师办公室每天打扫;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级、组室的评比挂钩。
⑶、进一步落实《学校卫生工作条例》。要定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒,对食堂要加大卫生检查力度,对食品卫生的把关要严格,对食堂工作人员要定期体检和进行卫生知识培训;对师生的饮水卫生要监控;多渠道对师生开展卫生知识宣传工作,帮助师生掌握必需的卫生健康技能。
⑷、关心师生健康。定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。
⑸、制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。
⑹、进一步落实《学校体卫工作条例》。建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,每天向师生开放。每学年举办校运动会,力争使全校师生都有较为强健的体魄。
⑺、注重师生心理健康,建立和谐健康的师生关系。继续做好心理健康教育课题实验研究、心理咨询与个案辅导工作,办好心理辅导网站。校园文化要凸现和谐健康特色,加强师生的感情交流,营造和谐健康的人际关系氛围。
⑻、建设良好的校园环境,全面提高健康服务质量。整体规划和开展校园物质环境建设,把校园建设成安全、满意、愉快的、绿色环保、可持续发展的美丽家园;学校各部门在制定计划,开展工作时,要确立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,端正服务态度,确保师生人人都能享受到良好的安全与健康服务,全面提高健康服务质量。
⑼、要把健康教育贯穿在教育教学活动之中,开展多种形式的群体活动,在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。
⑽、加强与社区、学生家庭间的联系。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与,建立与家长经常性的互相反馈信息以及与社区定期联系的制度,充分利用社区的人力、物力资源,为师生提供足够的基本健康服务。
2、保障机制
⑴、组织保障。成立创建健康促进学校工作小组
组长:王荣佩(校长)
副组长:黄光斌冯义平张伟群陈敏(副校长)
组员:史晓凤王福林(德育处主任)乔延三(教务处主任)侯金雷(总务处主任)徐光辉(校长办公室主任)金荣谢文巧徐理平(年级部分管德育主任)谭海燕李萍(校医)史白兰黄宣康(心理教师)张世福(学校安全员)董国平(体育组长)夏良兵(语文学科中心组长)夏玉青(数学组长)周龙明(英语组长)常胜(物理组长)赵聚奎(化学组长)孔照彪(生物组长)严燕飞(历史组长)巫六金(地理组长)杨莉莉(政治组长)徐庆国(开发区派出所民警)谢余庆(学生家长、上路村委会治保主任)邹遵宏(学生家长、句容市教研室主任)王明松(学生家长、医院工作)谢小青(郭庄镇政府科员)全体班主任
⑵、制度保障。创建健康促进学校要以国家制定的学校体育、卫生工作条例依据开展各项工作,并把创建健康促进学校工作纳入学校工作计划中。各部门、备课组及教师个人制定的工作计划要充分体现健康促进学校的理念,并有切实可行的具体实施内容。班主任要指导学生学校要求去开展班级工作。
⑶、物质保障。总务部门负责创建健康促进学校的物质保障工作,为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障。
四、实施迎检和总结阶段
1、实施阶段
⑴、宣传发动阶段
召开师生动员大会,采取多种形式广泛宣传,创建中国健康促进学校的目的意义,强化健康意识,使全体师生充分认识创建健康促进学校重要性和紧迫性,提高参与创建工作的积极性和自觉性。
⑵、创建实施阶段
各部门按照创建健康促进学校评价标准及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的各项工作。
⑶、达标迎检阶段
各部门严格按照《健康促进学校评价标准》进行自查、整改,将相关材料按要求整理、归档,迎接创建健康促进学校工作组的检查。
2、总结评估阶段
对创建健康促进学校的工作进行总结评估,对做的不好的地方及时整改,总结创建工作的经验,提出今后工作目标和努力方向。
健康促进学校工作计划(篇6)
身心健康是现代人素质的重要方面和人的全面发展的重要标志,世界卫生组织倡导的经济发展、生活富裕、生态良好的现代文明小康社会、现代文明城市已成为一项国际性运动。根据上级安排和我校实际,为建设健康学校,做好健康促进工作,为了进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围,使我校的师生身心健康发展,特制定泄滩乡初级中学20xx—20xx年度健康促进学校工作计划。
一、指导思想
以提高人民健康水平为目标,以健康促进为手段,实施“将健康融入所有政策”策略,深入开展健康细胞工程建设。通过宣传普及健康知识,倡导健康生活习惯,让健康生活知识走进校园,通过小手牵大手让健康生活理念走进家庭。
二、工作目标和主要任务
(一)工作目标
围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想”开展工作,增强师生的健康意识,提高全体师生的健康素质,充分开发师生的健康潜能,培养师生健壮的体魄和良好的心理素质,师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。
(二)主要任务
健康促进学校要营造健康环境,规范健康管理,加强健康服务,开展健康促进,使学校的各个组成要素得到和谐、积极、健康的持续发展。以健康的思想理念办学、教书和育人,根据工作目标,结合我校实际,确定主要任务如下:
1、树立正确的教育观和健康观。使师生牢固树立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,争当“创建健康学校,培养健康人”活动的宣传员和实践者。
2、为师生提供整洁、绿化、美化、安静、安全和秩序井然的校园工作环境和学习环境。
3、制定有益于师生健康的各项安全卫生制度和规定,措施落实。为师生提供安全卫生的食品和饮水供应,确保不发生集体中毒事件。
4、抓好师生常见病、急慢传染病的防治工作,确保不出现传染病的集体传染。
5、提供安全完善的体育设施,组织丰富多彩的课外活动,培养并逐步提高师生个人的健康技能,塑造健康科学的行为方式。
6、加强心理健康教育,建立和谐健康的师生关系,促进师生心理素质的健康发展。
7、积极开发学校、家庭的教育资源,普及健康教育。
8、注重在教育教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活动中渗透健康教育。
三、具体措施
(一)做好创建健康学校的宣传发动工作。召开师生动员大会,利用广播、板报、宣传栏,班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创建工作的认识。增强积极开展创建工作的自觉性。
(二)抓好健康教育。健康教育是学生素质教育的重要内容,通过有计划、有组织、有系统的健康教育教学活动,促使师生自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量。
1、加强安全教育,落实安全责任制:严格执行意外情况报告制度和校外学生活动报告审批制度。
(1)运动安全:体育教师在任课前应对学生的健康状况要有了解,根据学生的`具体情况、教学内容和进度相适应的安全性原则。
(2)交通安全:政教处要加强遵守交通法规、交通安全教育,邀请相关人员对学生进行安全教育和法制教育,增强学生的法制观念和安全意识。
(3)饮食安全:后勤部门要加强学校食堂的食品卫生、直饮水卫生监督检查工作,依据食品卫生法律法规和教育局有关文件要求,对学校饮食卫生监督管理,指导查找薄弱环节和隐患,发现问题及时督促整改;防止食源性疾病和食物中毒的发生。
(4)突发事故预防,自救和急救:加强防火、防溺水等教育,进行突发事件预演。
2、卫生、控烟教育:
(1)卫生习惯养成教育:通过黑板报、宣传橱窗进一步加强宣传教育力度,做好个人卫生,努力培养学生良好的行为习惯。
(2)多种疾病预防知识教育:根据不同季节广泛开展呼吸道、肠道病等流行性疾病的预防知识宣传教育;做好学生常见病防治宣传工作;提高师生对传染病的认识,增强自我防范意识。
(3)控烟教育:落实禁烟制度,学校各办公室、实验室、会议室等教育教学与学生活动场所设禁烟标志,严禁学生吸烟,违纪学生按学生处分条例处分处罚。教师在禁烟区吸烟者,责任部门应劝其停止吸烟或离开场地。学校、家庭积极配合,促进全社会无烟环境的建立及禁烟工作的开展。
3、心理健康教育:九年级学生临近中考,面对竞争与压力,班主任要不定期开展临考保健等心理健康教育,让学生正确认识自我教育、调适考试紧张、焦虑教育,培养自信心,使学生从紧张、恐惧、自卑中解脱出来。
(三)开展健康促进活动:
1、积极开展健体活动。针对学生学习、心理压力过重和缺乏体育运动,提倡为健康而运动,在规定体育课活动外,举行篮球比赛、棋类等体艺比赛活动,舒缓学生紧张情绪,增强自信。
2、开设“健康促进教育”系列活动,积极有效的组织学生参加社会实践。
(四)学校卫生环境管理:
1、加强校园卫生管理:优化美化校园环境,积极开展爱国卫生活动。进一步落实校园、教室、教师办公室的卫生包干制度,提高清洁工作质量,做到各班教室和卫生包干区每天两次打扫,每周一次大扫除,教师办公室每天两次打扫;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为。通过集体劳动发扬团队精神,密切师生、同学和其他人员间的人际关系,形成一种和谐健康的气氛。
2、坚持班级常规管理评比活动:由政教处安排学生会不定期检查,根据情况评定并公布;由校办室对各个教师办公室每周进行卫生检查,使学校卫生面貌达到彻底改观。
(五)加强健康服务:
学校卫生服务是直接关系到学生健康状况的活动,是整个学校卫生规划不可缺少的部分。
1、加强传染病防治工作:对学校公共场所如教室、阅览室、食堂、学生宿舍、计算机房、厕所等进行定期消毒处理,落实各项预防措施;严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。
2、和乡卫生院合作开展正常的门诊,做好近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病的防治工作。
3、加强学校的健康教育服务,提高社会文明健康水平。通过学校健康教育计划实施,达到以提高学生学习能力;减少缺课;改善体质和精神健康;促进家庭和社区成员的健康为目的健康促进学校创建。
(六)按月活动主题(活动内容依据实际情况可能适当进行调整):
9月:开学常规教育;健康促进宣传月;防震减灾应急演练;
10月:开展导师成长扶贫帮困活动;爱国主义教育;
11月:消防安全教育;控烟禁毒教育;
12月:流行性疾病防控教育;
1月:冬季防冻防滑防火等安全教育;法制教育;
2月:寒假假期安全教育;
3月:环保教育;“3。5学雷锋日”宣传活动;
4月:心理健康;防病禁毒保健教育;防溺水教育;理想前途教育;
5月份:学英模、爱国主义教育;
6月份:考纪、诚信教育;饮食卫生等教育。
四、保障机制
1、组织保障。
(1)成立创建健康学校工作领导小组
组长:陈xx
副组长:汪xx、熊xx、王x、宋xx、郑xx、韩x
(2)成立创建健康学校工作实施小组
组长:汪xx、熊xx
副组长:付xx、王xx、王xx、汪xx、周x、汪xx
成员:各教研组长、各办公室负责人、各班班主任、乡卫生院、学生家长
2、制度保障。创建健康促进学校要以国家制定的学校体育、卫生工作条例依据开展各项工作。各部门、行政组、教研组及教师个人制定的工作计划要充分体现健康促进学校的理念,并有切实可行的具体实施内容。班主任要指导学生按照教导处、总务处、政教处创建健康学校要求去开展班级工作。
3、物质保障。总务部门负责创建健康学校的物质保障工作,为师生开展活动提供必要的设施等保障。
五、实施迎检和总结阶段
根据前期的准备和实施,做好迎检准备相关工作,总结工作经验,提出今后工作目标和努力方向。具体验收时间:20xx年2月接受市级验收,20xx年3月接受省级验收,20xx年5月—8月接受国家验收。
健康促进学校工作计划(篇7)
一、指导思想
健康教育是学校教育的重要组成部分,向师生有计划、系统的传播健康知识,是培养、造就新一代健康人才的百年大计,本年度我们将一如既往地抓好健康教育工作,对学生进行健康知识教育和卫生习惯的培养,使之形成良好的行为模式,为身心健康打下牢固的基础。
二、本年度健康教育主题
本学年度,我校健康教育活动主题是:"健康、快乐、勤奋、和谐"。
三、具体工作
1、加强组织领导
建立由学校领导、职能部门、年级组长组成的健康教育领导小组,明确各自的岗位责任。建立健全健康教育教研组,定期开展教研活动,交流检查各年级健教情况,确保健康工作有序开展。
2、健康教育,传授知识
(1)认真抓好教学工作。认真制订教学计划,钻研教材,加强师资培训工作。学校将通过培训班、教材讲座、观摩课、教学交流等形式加强对健康教育教师的培训,确保授课教师平均每人每学期接受两节以上的培训,提高健教教师的专业知识水平。
(2)积极开展健康教育宣传活动。利用学校的一切宣传阵地,做好健教宣传工作,每两周出一期专题板报,班级黑板报每期开辟卫生栏目;学校广播每周一对全校学生进行卫生、健康知识宣传;每学期对学生进行二次的青春期卫生知识专题教育;发放健康宣传单。让大家懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动、健身等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。
(3)为加强青少年的自我保护意识,教会他们应对各种复杂的情况,培养健康的心理和人格,使未成年人自我保护工作走上规范化、科学化、系统化的轨道,各年级在开设《心理健康》课程的基础上,还将开设心理健康讲座。密切结合学生的心理健康实际,突出心理素质教育主线,普及心理健康知识,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神,进一步推动学校精神文明、健康校园和和谐校园的建设。
(4)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解流行性感冒、流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。
(5)在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。通过禁烟教育活动大力营造吸烟有害健康的舆论,让学生了解香烟对人体的危害性;同时加强教职工及家属行为规范化管理,教职工不得在校园内任何公共场所吸烟。
(6)严格执行食品卫生法律法规,严把食堂的食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成。教会学生懂得学习、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。
(7)每学期上课节数不少于6节,上课要有三定:定内容、定人员、定教材,学期结束后上交备课笔记。
3、卫生环境,加强监督
(1)在硬件上,采光、饮用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,紧急救护、防灾有预案和演习,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。
(2)加大检查力度。学校既要加强健康教育知识的宣传,更要加大平时检查督促的力度,(头发、面、耳、颈干净,无头屑;衣着整洁,无异味;手洁,勤剪指甲;饭前便后洗手;坐姿端正,注意用眼卫生等)。让学生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间。
(3)每学期开展眼保健操比赛,以提高做眼保健操的质量。确保近视率控制在9%以下,近视新发病率控制在1%以内。
(4)开展环境卫生评优活动。学校明确划分包干区。每天由专人检查,发现问题及时整改。
(5)利用"世界爱滋病日"、"爱牙日"、"爱眼日"、"中国学生营养日",开展宣传活动,积极开展一个学生带动一个家庭,一个学校带动一个社区的健教活动,倡导积极向上科学合理的生活习惯和健康行为。
四、工作安排
九月份:
1、成立健康教育领导小组。
2、制订健康教育计划和教学计划。
3、召开健康教育教师会议。
4、健康状况常规检查。
十月份:
1、布置宣传画橱。
2、组织外出宣传活动。
3、开展"我与健康同行"为主题的演讲比赛。
4、健康状况常规检查。
十一月份:
1、健康教育讲座。
2、健康小报评比。
3、广播操比赛。
4、青春期卫生知识讲座。
5、健康状况常规检查。
十二月份:
1、健康教育观摩课。
2、开展吸烟危害健康的宣传工作。
3、健康状况常规检查。
4、健康教育征文评比。
一月份:
1、健康教育期末检测。
2、健康教育总结、评比。
健康促进学校工作计划(篇8)
一、工作目标
1、认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。
2、树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。创建健康的校园环境,把师生身体素质,心理素质普遍提高作为目标。
3、开展学校各项健康教育,促进学生全面发展,培养学生良好的健康意识和健康技能。
4、拓宽育人渠道,发挥社会、家庭、学校三结合的教育模式,充分利用家长委员会、街道居委会、工会等部门、团体和机构的作用。调动家长的积极性,争取社会区的支持,提高教育实效,为学生健康成长创造更为和谐的环境。
二、健康承诺
健康政策:健康第一,全面发展。
环境承诺:建设洁净优美、安全愉快和富有教育性的校园环境。
安全承诺:设备完好,安全第一,避免伤害。
饮食饮水承诺:确保师生饮食、饮水卫生,不发生食物中毒事件。
禁烟承诺:禁止吸烟,成为名副其实的无烟学校。
教育承诺:普及知识,增强意识,提高素质。
社区关系承诺:组织师生和学生家长共同参与制定健康活动计划和自觉开展健康促进活动,加强学校与社区成员之间联系,保持良好的关系和交流。
三、组织机构及工作措施
1、加强领导,健全机构
建立一个有濮朝阳校长亲自挂帅的创建小组,组员由政教处、教导处、教科室、总务处、工会、校办公室、健康教育教师等人组成,并可请教育局、市健康教育所、家长委员会,居委会等主管部门和相关部门成员作为顾问形式参加。
2、开展工作,落实措施
(1)积极开展健康教育活动,除了充分利用学校红领巾广播台、健康教育宣传橱窗、黑板报、班会、晨会、影视播放等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,使全校师生增强健康意识,树立健康信念,掌握健康技能外,我们还努力探索社区、家庭、学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质,调动其积极性,与社区联系,拓宽育人渠道,优化教育环境。
(2)开设健康教育课。将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识的水平,保障学生的健康成长。
(3)积极开展预防意外伤害事故的安全演练和技能培训,以提高应对突发事件的能力,如坚持“每日一小练,一月一大练”的演练活动、“153安全之声”专题广播、消防安全专题讲座、安全技能运动会等等。
(3)开展“珍爱月”主题教育系列活动。主要包括一次全校学生心理状况摸排建档、一次“相逢在花季”女生青春期健康知识讲座、一次“珍爱生命,健康成长”专题讲座、一次消防安全专题培训、一次法制安全专题教育等系列活动。
(4)建立健全各项卫生管理制度,组织全校师生开展爱国卫生活动,做到教师办公室、各班教室和卫生包干区每天打扫,两月一次大扫除;定期对学生进行个人卫生检查,督促学生养成良好卫生习惯;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级、特色办公室的评比挂钩,提高校园清洁工作质量,保证环境洁净、优美。
(5)积极发挥无烟学校的先进模范带头作用,通过大力开展控烟知识宣传教育,预防学生使用烟草,督促有吸烟史的教师戒烟。同时,开展拒绝吸烟签名活动,手抄报、作文比赛,下发宣传资料、倡议书等,带动家长提高健康意识,坚定戒烟的决心,将活动影响到家庭、社区,共同进步。
(6)建立严格的管理制度,工作人员持证上岗,严格按制度办事,执行五常法管理,责任具体落实到人,加强校食堂卫生的检查,确保师生的食品卫生,做到营养配餐,保证师生营养平衡。
(7)制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。严格晨检制度,发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。新学期做好新入学学生的预防接种证查验、补种工作。
(8)关心师生健康,定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。
(9)进一步落实《学校体卫工作条例》。建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,每天向健康促进学校的活动,有利于推动学校素质教育的实施,有利于我校全面提高教育质量。我们将通过此次创建活动,进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造健康、安全、和谐的校园氛围。
健康促进学校工作计划(篇9)
一、指导思想:
心理健康教育纳入学校教育体系具有战略性意义。首先,心理健康教育是素质教育的重要助手,也是重要的组成部分。因为良好的心理素质既是一个人的全面素质的不可或缺少的有机组成部分,又是学生成长发展载体。据有关统计资料表现,87%的学生学习困难的原因不是智商与学习能力的问题,而是心理状态的问题,也就是说,87%的学生学习困难,是因为他们的心理处于不健康状态。这也足以说明了心理健康教育在素质教育中所占的伤量之重。
其次,学校的心理健康教育不仅有利于学生的心理健康,它的新观念、新手段还有利于提高教育教学法实效,真正取得“举一反三”、“事半功倍”的效果。再次,教师在引导学生自我认识、自我调节、自我突破的同时,也促进了自身的成长变化。既在对学生进行心理健康教育的同时,教师也接受了心理健康的教育,这样就形成了良性循环,使心理健康工作开展得更好。
二、我校学生心理健康状况
我校现有学生1000多人,学生大多数来自农村,学习基础知识差,学习环境差,课外活动单一,饮食生活条件差。
再次,有近三分之一学生是留守生,不是和爷爷、奶奶看护,就是托管他人处或寄宿学校内,或独自租房单独生活。每学期不能与父母沟通几次,得不到父母安慰和疼爱,心理情绪不能有效、合理的倾泻。
三、具体目标:
1、继续加强队伍建设,加强理论学习,采用角色转变和设身处地等心育方法,理论运用于实际,全面提高教师素质。
2、制定适合我校学生实际的心理健康教育具体标准,确定心理健康教育具体内容。
3、走进家庭不健全学生的心里,使其能走出家庭问题的困扰,摆脱心理阴影,在品质、学习、能力等方面有不同程度的提高。
4、在充分了解和关爱离异家庭学生的基础上,激励他们,改变观念,重振士气,引导教师强化教育教学研究的兴趣。
四、主要内容:
1、加强队伍建设,提高自身素质。
目前我校已有五位心理辅导员利用他们组织教师学习有关离异家庭学生心理问题的资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导的知识、方法等,并倡导全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。另外计划以后每年逐步组织4-10人参加省级以上的专业培训。
2、制定适合我校学生实际的心理健康教育具体标准,确定各级心理健康教育具体内容。
3、收集关于留守生学生存在的问题,通过建立信息档案、座谈会、转化成果追踪、阶段性总结等形式,使教师充分了解情况,界定相关问题,搞好切入点。
4、对有较严重的心理问题的学生建立档案,进行跟踪调查,并提出建议,以帮助问题学生健康成长。
5、备好、上好有关离异家庭学生的心理时了解学生反馈情况。
6、召开全体班主任会议,各抒己见,交流对后进生心理健康教育的方法和成绩。
五、具体月份安排:
三月份:
1、制定适合我校学生实际的心理健康教育标准,确定各级心理健康教育具体内容。
2、了解学生在学习、生活方面存在的心理问题。
3、对留守生、待优生摸排,造册。
四月份:
1、利用班会课开展有关“提高自信心——我能行”主体班会。
2、结合学生实际,自找优,找差,正确认识自己,为下一步教师活动提供素材。
五月份:
1、开展“我的生活我做主”的讲座。
2、上好“摆脱自卑心理”心理活动课。
六月份:
1、继续发挥“蒲公英信箱”“心理咨询室”的作用,学生有心理压力心理困惑,可以到咨询室寻求帮助。
2、加大咨询交流,改善待优生与他人人际关系,提升自身能力。
七月份:
1、收集学生反馈的近阶段学习收获和仍存在的问题。
2、做好本阶段教育工作总结。
八月份:
心理知识培训学习
九月份:
培训学习、整理研修
十月份:
1、做好对留守生的结对帮扶台账。
2、进行家访(或到家或电话或视频)。
十一月份:
开展一次“安全防护我内行”演讲活动
十二月份:
做好留守生的春节安置工作
一月份:
收集整理资料交流总结。
二月份:
做好留守生的春节电话回访工作
健康促进学校工作计划(篇10)
为贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》(xx年修订)、《xx省中长期教育改革和发展规划纲要(xx-20xx年)》和《xx市关于加快教育体制改革,全面实现教育现代化的决定》,根据山东省教育厅《关于印发xx省普通中小学心理健康教育特色学校争创计划工作实施方案的通知》(鲁教基字〔xx〕24号)要求,自xx年起,在全市启动实施中小学心理健康教育特色学校争创计划。现制定实施方案如下。
一、目标任务
通过实施心理健康教育特色学校争创计划,在全市树立一批心理健康教育先进学校典型,带动广大中小学全面普及心理健康教育,落实心理健康教育指导纲要的各项要求,明确学校在促进学生身心健康发展方面的义务和责任,规范学校心理健康教育工作,保证心理健康教育时间和必要的活动场地,丰富课程内容,建立稳定的专业化教师队伍,形成全体教师关心关爱每一个学生心灵成长的良好氛围,切实提高中小学生的心理素质和健康水平,促进立德树人根本任务落实。争取到20xx年,在全市创建60所左右的潍坊市中小学心理健康教育特色学校,10所左右的xx省中小学心理健康教育特色学校,5所左右全国中小学心理健康教育特色学校。
二、创建范围
全市全日制普通中小学。
三、工作步骤
争创工作自xx年开始,xx年组织首次认定,工作步骤如下:
(一)创建阶段。自通知下发之日起,各县市区、各直属学校对照《中小学心理健康教育特色学校标准(试行)》(附件1),组织本县市区中小学校开展心理健康教育特色学校创建工作,全面推进学校心理健康教育工作。
(二)认定阶段。xx市中小学心理健康教育特色学校认定从xx年开始,隔年进行。xx年3月由各县市区组织申报,每县市区推荐数量不超过3所,市教育局委托xx市中小学生健康成长研究中心组织专家对申报学校进行考察认定,公布潍坊市中小学心理健康教育特色学校,从中择优推荐参加全省及全国中小学心理健康教育特色学校的评审。近两年内存在学生逃学、辍学、流失、违法犯罪等情况的不能申报各级中小学心理健康教育特色学校。
(三)推广阶段。由xx市中小学生健康成长研究中心建立工作交流平台,及时推广宣传各级特色学校开展心理健康教育的先进经验。
四、工作保障
(一)完善工作制度。各县市区和学校要将心理健康教育纳入整体发展规划和年度工作计划,建立和完善心理健康教育工作组织实施、检查督导、评估评价等方面的规章制度,完善心理辅导伦理规范、档案管理、值班值勤、学生转介、危机干预等方面的工作制度。建立针对学生个性特点的心理健康教育教学研究制度,推动学校积极开展校本研究,开发贴近学生实际的心理健康教育校本课程。健全心理健康教育教师工作考核制度,将专兼职心理健康教育教师开展心理健康教育教学活动和心理辅导计入教学工作量。
(二)注重专业指导。各级中小学生健康成长研究中心要协调区域内外的心理健康教育专家资源,加强心理健康教育特色学校争创工作的指导,定期组织开展专题性培训、观摩研讨和经验交流等心理健康教育学习交流活动,帮助学校提升心理健康教育水平。
(三)加强队伍建设。在核定的编制范围内,争取政策支持,做好专职心理健康教育教师配备,并根据学生实际需要配备兼职心理健康教育教师。心理健康教育教师要有相关心理学教育背景或取得相关资格证书,能够胜任心理健康教育教学工作。市教育局将逐步建立中小学心理健康教师持证上岗制度。加强心理健康教育培训,将心理健康教育培训纳入教师培训计划,每年对专兼职心理健康教育教师和班主任的心理健康教育培训不少于10课时,每年至少组织一次针对全体教职工的心理健康教育培训。保证心理健康教育教师在职务评聘、工资待遇、评优评比等方面的待遇,鼓励优秀人才从事心理健康教育工作。
(四)保障工作经费。各地和学校要设立专项经费,为开展心理健康教育教学、师资培训、课题研究、课程开发等提供必要的支持。原则上,心理健康教育特色学校年生均心理健康教育经费不低于10元。
健康促进学校工作计划(篇11)
根据宁夏省健康促进学校评价标准,为了更好的开展我校素质教育,全方位的提高学生的综合素质能力,为把我校的健康教育工作进一步推向科学化、规范化、特色化结合本校实际,特制定20xx年度创建健康促进学校工作计划。
以“健康推动学校发展,优化发展促进健康”的理念,指导学校的创建工作,把学校的各项工作相结合,把创建工作纳入到学校的人文建设之中,营造和谐校园氛围,促进学生的全面成长,构建健康校园,培育健康学生群,增强健康意识,促进学校的健康发展,从而促进教育教学质量的进一步提高。
1、改善学校环境,以健康,和谐的环境影响学生的身心发展,改善学生的行为习惯,培养学生向善的道德品质,强化学生向上的精神追求。
2、实现学校价值观,构建和谐校园,和谐的师生关系,成功创建健康促进学校。
1、加大宣传力度,增强健康意识,提高健康水平。利用学校多媒体,广播,网络,宣传窗、手抄小报等形式在师生中进行卫生知识宣传,达成共识,营造全员参与创建活动的良好氛围。
2、健康教育课、晨会课、班队会课是健康教育的主阵地。结合各种疾病预防和重大卫生纪念日,看展环境保护日、爱国卫生日等活动,进行各种形式的主题教育。将健康教育课程纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生的卫生知识的水平,保障学生的健康成长。
3、开展向学生宣传的同时,继续办好家长学校,开好家长会,将有关知识宣传到家庭,努力探索社区,家庭,学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质,调动其积极性,与社区联系,拓展育人渠道,优化教育环境。
1、落实环境、教室和学生个人卫生等制度管理,加强常见病、传染病的防治,落实膳食营养、急救、安全等有效措施。
2、严格执行教育行政部门规定的在校学习时间和活动时间,确保学生有足够的活动休息时间。
3、加强环境卫生保洁制度,保证环境洁净、优美。组织学生参加爱国卫生活动,人人参与、人人自觉投入到卫生运动中去。
4、建设无烟学校,创建无烟单位。
5、在原有基础上,进一步加强安全管理,实验室、微机房、门卫安全保卫制度明确,责任到人,技防、消防设备确保完好。在自愿的基础上为学生个人购买意外伤害险。
1、严格执行《学校卫生工作条例》,做好卫生室和学校各项卫生防治工作。
2、全年度做好种类常见病、传染病的防治,充实应急预案。
3、建立师生健康档案,提高对患病学生的跟踪管理率。
4、加大学校心理健康咨询室工作力度,指导学生心理和个性的健康发展。
5、学校德育处、团委、各级继续开展“关爱教育”。工会继续做好教职工体检、健身和课余娱乐活动,关心教职工生活,帮助解决身体有病、家庭困难的特殊家庭。
1、健康教育开课率100%,课程设计有趣,不呆板。健康知识知晓率和健康行为养成率达到90%以上。
2、开展形式多样的健康教育活动。充分利用网络、广播、板报等宣传阵地开展健康教育。
3、密切学校与家庭的联系,利用家长学校、家校通等动员家长支持、参与健康学校的建设。全力推行“一名学生带动一个家庭”的活动。
4、做好学生一年一度的体检身体素质测试,学生身体形态,机能、体育合格率不断提高。
(一)健全学校网络体系。在学校健康学校领导的小组的统一领导下,明确工作任务内容,职责到位。
(二)完善工作机制。建立健康学校领导小组会议制度,定期召开工作会议。
(三)加强交流合作。建设健康学校是一项新的探索性工作,既需要创新,也需要了解其他学校的先进经验和具体方法,因此,创造机会与兄弟学校的联系,交流经验,相互支持,相互帮助。
四、鼓励志愿者行动。健康学校需要全员参与,人人具有自觉行为。学校支部广泛征集志愿者,定期组织志愿者开展公益活动,进行环境维护,服务师生,开展宣传,让更多的师生吧建设健康学校这一新的工作成为自身的自觉行动。
(五)家长加强社区、家庭,学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质调动其积极性,与社区联系、拓展育人渠道,优化育人环境。
健康促进学校工作计划(篇12)
根据宁夏省健康促进学校评价标准,为了更好的开展我校素质教育,全方位的提高学生的综合素质能力,为把我校的健康教育工作进一步推向科学化、规范化、特色化结合本校实际,特制定20xx年度创建健康促进学校工作计划。
一、指导思想
以“健康推动学校发展,优化发展促进健康”的理念,指导学校的创建工作,把学校的各项工作相结合,把创建工作纳入到学校的人文建设之中,营造和谐校园氛围,促进学生的全面成长,构建健康校园,培育健康学生群,增强健康意识,促进学校的健康发展,从而促进教育教学质量的进一步提高。
二、创建目标
1、改善学校环境,以健康,和谐的环境影响学生的身心发展,改善学生的行为习惯,培养学生向善的道德品质,强化学生向上的精神追求。
2、实现学校价值观,构建和谐校园,和谐的师生关系,成功创建健康促进学校。
三、工作措施
(一)加强宣传教育
1、加大宣传力度,增强健康意识,提高健康水平。利用学校多媒体,广播,网络,宣传窗、手抄小报等形式在师生中进行卫生知识宣传,达成共识,营造全员参与创建活动的良好氛围。
2、健康教育课、晨会课、班队会课是健康教育的主阵地。结合各种疾病预防和重大卫生纪念日,看展环境保护日、爱国卫生日等活动,进行各种形式的主题教育。将健康教育课程纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生的卫生知识的水平,保障学生的健康成长。
3、开展向学生宣传的同时,继续办好家长学校,开好家长会,将有关知识宣传到家庭,努力探索社区,家庭,学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质,调动其积极性,与社区联系,拓展育人渠道,优化教育环境。
(二)进一步规范健康管理
1、落实环境、教室和学生个人卫生等制度管理,加强常见病、传染病的防治,落实膳食营养、急救、安全等有效措施。
2、严格执行教育行政部门规定的在校学习时间和活动时间,确保学生有足够的活动休息时间。
3、加强环境卫生保洁制度,保证环境洁净、优美。组织学生参加爱国卫生活动,人人参与、人人自觉投入到卫生运动中去。
4、建设无烟学校,创建无烟单位。
5、在原有基础上,进一步加强安全管理,实验室、微机房、门卫安全保卫制度明确,责任到人,技防、消防设备确保完好。在自愿的基础上为学生个人购买意外伤害险。
(三)加强健康服务
1、严格执行《学校卫生工作条例》,做好卫生室和学校各项卫生防治工作。
2、全年度做好种类常见病、传染病的防治,充实应急预案。
3、建立师生健康档案,提高对患病学生的跟踪管理率。
4、加大学校心理健康咨询室工作力度,指导学生心理和个性的健康发展。
5、学校德育处、团委、各级继续开展“关爱教育”。工会继续做好教职工体检、健身和课余娱乐活动,关心教职工生活,帮助解决身体有病、家庭困难的特殊家庭。
(四)开展健康促进
1、健康教育开课率100%,课程设计有趣,不呆板。健康知识知晓率和健康行为养成率达到90%以上。
2、开展形式多样的健康教育活动。充分利用网络、广播、板报等宣传阵地开展健康教育。
3、密切学校与家庭的联系,利用家长学校、家校通等动员家长支持、参与健康学校的建设。全力推行“一名学生带动一个家庭”的活动。
4、做好学生一年一度的体检身体素质测试,学生身体形态,机能、体育合格率不断提高。
四、保障措施
(一)健全学校网络体系。在学校健康学校领导的小组的统一领导下,明确工作任务内容,职责到位。
(二)完善工作机制。建立健康学校领导小组会议制度,定期召开工作会议。
(三)加强交流合作。建设健康学校是一项新的探索性工作,既需要创新,也需要了解其他学校的先进经验和具体方法,因此,创造机会与兄弟学校的联系,交流经验,相互支持,相互帮助。
四、鼓励志愿者行动。健康学校需要全员参与,人人具有自觉行为。学校支部广泛征集志愿者,定期组织志愿者开展公益活动,进行环境维护,服务师生,开展宣传,让更多的师生吧建设健康学校这一新的工作成为自身的自觉行动。
(五)家长加强社区、家庭,学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质调动其积极性,与社区联系、拓展育人渠道,优化育人环境。
医院健康教育工作计划
经过细致的分类幼儿教师教育网编辑为您整合了“医院健康教育工作计划”,建议您能够关注我们网站的最新动态以便随时掌握最新情况。为了让工作开展有序,我们的工作计划应该制定在开始工作之前。工作计划的制定可以让你更有条理地安排工作中的每一个步骤。
医院健康教育工作计划【篇1】
34号文件精神要求和创建文明城市动员大会要求,特制定以下我院创建文明城市健康教育工作计划:一、指导思想
创建文明城市健康教育工作的指导思想是:
重要思想和党的xx大精神为指导,积极、全面、准确、深入地宣传创建文明县城动员大会精神,大力宣传创建文明城市的重大意义、总体要求和目标任务,宣传健康教育实际行动,着力营造全党动员、全民动手、人人参与的良好舆论氛围,教育和引导全院干部群众统一思想,狠抓落实,把力量凝聚到创建文明城市工作上来,推进医疗保健等工作的协调发展,努力把我县建设成为经济发达、环境优美、秩序优良、文化繁荣的现代文明县城。
二、总体要求
一是深入开展弘扬和培育民族精神,全面建设小康社会主题教育活动,增强全院干部职工社会主义、集体主义、爱国主义观念,强化爱我中华,爱我洛宁意识。引导干部职工克服消极颓废、无所作为的思想情绪,树立求真务实、勇于创新、勤于学习、乐于奉献的精神,把对祖国、对家乡的热爱转化到工作、学习中去,为加快全市经济发展提供精神动力。
二是围绕打造诚信医院,继续开展医德医风教育,加强职业道德和个人品德建设。坚决制止和杜绝各种不利于医院集体利益的违纪行为,保持良好的外部形象。持续开展健康宣传,发挥我院的专业特长,在日常工作中把正确的健康知识,保健理念,卫生常识带给广大群众,限度的作到以防为主,以治为辅。
三是倡导礼仪规范,树立文明形象。
在生活礼仪方面,要做到讲究卫生、体态端庄、穿着得体、相互礼让、尊老爱幼、邻里和睦等;在社会礼仪方面,要做到文明乘车、文明出行、文明就餐、爱护公物、保护环境等;在职业礼仪方面,要注重窗口单位仪态规范、服饰规范、语言规范建设,严格执行职业规范,切实做到服务热情,文明办公。
三、实施步骤
创建文明城市健康教育工作分三个阶段进行。
第一阶段:组织发动(9月27日10月8日)。根据宁爱卫
医院健康教育工作计划【篇2】
为了不断加强我县的疾病预防控制工作,逐步提高全体疾病预防控制工作者的综合素质和全县人民的健康意识,进一步搞好我县疾病预防控制人员和基层防保人员的教育培训工作,特制定我中心20xx年度健康教育工作计划:
一、组织领导
为确保我中心健康教育培训工作的顺利进行,及时召开站务会议进行了专题研究,确定由***同志分管此项工作,办公室负责组织开展,由***同志具体负责实施。
二、教育内容
1、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《职业病防治法》、《公共场所管理办法》、《学校卫生工作条例》等各种卫生法律法规;
2、传染病的预防与控制、预防接种、结核病防治;性病、艾滋病、地方病、职业病危害及防治措施;学生常见病预防控制;
3、食品、饮用水卫生安全;食源性疾病与食物中毒;食品和公共场所卫生常识,如何正确选购食品和参与社会卫生活动等;
三、教育方式
1、结合“科技之春”、“3.15”消费者权益保障日、“3.24”结核病防治宣传日、“4.7”世界卫生日、“4.25”预防接种日、爱国卫生宣传月、“5.14”地方病防治宣传日、食品卫生法宣传周等各种重大卫生宣传节日,通过举办电视专题讲座、张贴标语、上街宣传、悬挂过街红、出动宣传车、散发传单等多种形式,并按月出1期黑板报,加强卫生法律法规、卫生防病常识的宣传教育活动,逐步提高全县人民的自我保健意识和健康防护意识;
2、组织工作人员深入到乡镇、村组、街道、学校等场所,开展卫生防病知识宣传,教育广大人民群众转变观念,改变不健康行为,逐步养成健康的生活方式。
3、加强本中心人员业务知识培训和法律法规知识培训工作,教育全中心职工自觉维护和遵守各种法律法规,严格执法。加强业务知识自学,积极参加上级组织的各种业务知识培训和法律法规培训,全面提高自身的综合素质;
4、认真开展基层防保人员的健康教育和业务知识培训,逐步提高基层防保人员的工作水平、业务知识技能和综合素质,保障我县疾病预防控制工作正常开展。
四、组织实施
1、各科室要严格按照本计划要求,认真加强自学,按照中心的安排部署,积极组织开展相关知识的教育培训工作;
2、年底由中心办公室对本年度各科室健康教育工作开展情况进行综合考核评估,书面总结报县卫生局,并针对工作中的不足之处,提出强化教育培训工作重点,制定下一年度的健康教育工作计划。
医院健康教育工作计划【篇3】
为了提高患者的健康意识和健康素养,我院特制定了一份全面的医院健康教育工作计划。本计划旨在通过生动的教育活动,向患者传授正确的健康知识和健康习惯,帮助他们更好地管理自己的健康。下面将详细介绍工作计划的内容和执行步骤。
一、制定健康教育内容的调查和分析阶段
在实施计划之前,我们将进行一次全面的调查和分析工作,以了解患者的健康教育需求和目前存在的健康问题。我们将通过问卷调查、小组讨论、以及医生与患者的交流等方式,搜集患者对健康教育的期望和需求。同时,我们还将统计患者各类疾病的发病率和病情控制情况,为后续的教育内容制定提供参考。
二、制定健康教育内容和形式
根据调查和分析阶段的结果,我们将制定适合患者需求的健康教育内容和形式。此阶段将从科学性、可操作性和患者参与度等方面进行考虑。我们将邀请医生、护士、疾病专家等多方面的专业人员,制作一系列的健康教育手册、宣传资料、视频讲解等,以帮助患者更好地了解自身健康状况,掌握正确的健康知识和自我管理技能。
三、开展健康教育活动
一切准备就绪后,我们将按照提前制定好的计划,开展一系列生动有趣的健康教育活动。这些活动包括讲座、健康沙龙、健康展览、体检、健康俱乐部等形式。通过这些活动,我们不仅可以传递健康知识,还能够为患者提供积极参与的机会,让他们亲身体验到改善生活方式对健康的重要作用。
我们还将积极与社区合作,开展社区健康宣传和义诊活动,为社区居民提供普及型的健康教育服务。这样不仅可以扩大影响范围,还能够提高社区居民的健康意识和健康素养。
四、评估和持续改进
在活动结束后,我们将对健康教育活动进行全面评估,并根据评估结果进行持续改进。评估内容将包括患者对活动的满意度、对健康知识的掌握程度、以及对自身健康状况的改善情况等。通过评估反馈和患者反馈,我们可以及时了解活动中存在的问题和不足,并加以改进,提高健康教育工作的质量和效果。
医院健康教育是一项重要的公共卫生工作,对于提高患者健康水平、促进社会健康事业具有重要意义。我们将充分利用医院内外资源,积极组织和开展各类健康教育活动,为患者提供优质的健康教育服务。相信通过我们的努力,患者的健康素养和健康意识将得到显著提高,为构建健康中国贡献一份力量。
医院健康教育工作计划【篇4】
1、进一步解放思想,深化改革,加快医院发展步伐。
认真组织学习、贯彻党的xx大会议精神,与本院的实际结合起来,主动寻求医院发展的新思路、新途经。深挖潜力,主动创造机遇。要大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,树立勤俭办院的思想意识。
2、进一步强化管理、理顺机制,深化医院改革。
我们将继续加强制度建设,加大人事分配制度改革,进一步完善规章制度,完善激励机制。要建立现代营销理念,不断扩大市场占有额,不断畅通服务流程,搞好医疗服务,最终实现让病人满意这一根本。
3、进一步加强重点专科建设,拓展业务范围,打造特色专科。
医院要生存、要发展,要在竞争日益激烈的医疗市场中立于不败之地,必须不断拓展医疗业务范围。医疗业务范围的拓展,离不开特色专科和重点专科建设。我们下一步的重点项目依然放在专科建设和专科特色建设上面,用特色专科去拓宽市场,用特色专科去服务患者。加大特色专科规模建设,力争使其成为襄樊乃至鄂西北的品牌。
4、进一步加强内涵建设,重视人才培养,提高核心竞争力。
“人是生产力中最有决定意义的力量”。医院通过近几年的引进和培养,已经拥有一批专业人才队伍,但是,面对激烈的市场竞争,人才竞争更为突出。我们的人才队伍还不够强大。未来的时间里,我们将把培养重点从个别学科带头人,转移到优秀中青年骨干;对内增加凝聚力,对外增强吸引力,加大人才培养力度。院内培训班的内容要更加丰富更加具有实践操作性,多方位多途径促进技术人员专业水平的提高。
5、进一步抓好医疗质量,确保医疗安全,完善医疗服务体系。
“医疗质量、医疗安全、医疗服务体系”是任何时候都不可忽视的系统工程。20xx年,我们将把强调“医疗质量”、确保“医疗安全”、完善“服务体系”作为医院头等大事来抓,通过制度建设、人员素质建设等措施,着力抓好此项系统工程,使医院成为襄城区名副其实的“医疗质量高、社会评价好”的“龙头医院”。
6、进一步加强整体队伍建设,全面提高员工综合素质。
医院要发展,队伍是关键。以强化医德提高技能为着力点,医院将继续突出“以人为本”的原则,大力加强整体队伍建设,通过培训、学习、考试、考核,以及激励机制等方法,全面提高员工的综合素质。从细小处下功夫,在细微处见精神,为病人提供全程全方位的优质服务。打造一支精神面貌好、工作能力强、能够适应时代发展的员工队伍。
7、进一步加快信息化建设进程,实现管理科学化、现代化。
采用信息化的方式进行全局管理并使其成为医院重要的基础设施之一,是医院的必然选择。是医院参与竞争和经营管理战略的重要工具和手段。因此,加快信息化建设时不我待。信息化建设要以满足需要为标准,构建医院信息化系统,使之成为管理科学化、现代化管理的一个重要手段,成为患者与社会沟通的交流平台。
我们将以改革创新的意识、求真务实的精神、脚踏实地的作风,为提高医疗质量、推动医院创新发展做出积极的努力!以“更好、更快、更强”的发展为襄樊市的市民提供更优质的服务,为我市医疗卫生事业的发展注入新的活力!
医院健康教育工作计划【篇5】
xx年是加快实施发展规划的收官年,院党委以科学发展观统筹全局,贯彻落实党的xx大精神,坚持“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕医院“又好又快发展”和“构建和谐医院”两大主题,以建立“学习型”、“节约型”医院为着力点,紧紧抓住领导班子建设、党员队伍建设等工作重点,求得新突破,取得新成效,为医院新一年的发展提供坚强的政治、思想、组织和队伍保证,现就党委全年工作,特制定如下计划:
一、加强党风廉政建设,进一步建立健全惩防长效机制
在加快推进医院建设的同时,抓好作风建设,建设一支高素质的干部职工队伍,树立医务人员新形象是医院党建工作的一个重点。要以长效机制加强党员、干部和职工的教育管理与监督。
1、深入开展党风廉政教育。认真学习贯彻中纪委七次全会精神,按照上级纪检和主管部门的部署要求,扎实抓好反腐倡廉各项任务的落实。坚持以思想道德教育为基础,以学习宣传倡导的八个方面良好风气为重点,继续学习贯彻《党章》,学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》,深入开展理想信念、党的光荣传统和优良作风和廉洁自律等教育,努力建设医院廉政文化,筑牢拒腐防变的思想防线。
2、切实加强党内监督工作。督促党员干部认真践行廉政承诺,加强对与党员干部作风密切相关的关键环节监督。进一步落实党员干部参加双重民主生活会制度,提高领导干部民主生活会质量。开展民主评议党员活动,强化党内监督,发展党内民主,推行党务公开。
3、大力推进领导干部廉洁自律工作。认真贯彻“四大纪律、八项要求”,严格执行党员干部廉洁从医从政各项规定。继续贯彻落实党风廉政建设责任制,强化责任考核,严格监督,维护党的纪律,促进领导班子和党员干部廉洁从政,树立廉政形象。
二、加强党的思想建设,创建学习型医院、学习型党支部
党委、党支部要以学习实践科学发展观为经验,完善学习教育的长效机制,推动学习型党支部的深入开展,进一步增强党员终身学习、团队教育的理念,达到党员个人素质明显提高、党支部战斗力明显增强的目的。党委将从中发掘典型、总结经验,适时召开交流会,以利相互学习,共同提高
1、加党员干部队伍的教育培训工作,坚持做到医教研相结合,提高学习的效果。抓好中层以上干部领导科学和管理科学知识的学习培训,提高领导干部理论思维、统筹谋划、决策应变、处理疑难问题的能力,增强全局观念、服务群众的自觉意识,培养实事求是,联系群众,勇于开展批评与自我批评,保持清正廉洁的优良作风。
2、进一步抓好党委中心组的学习,努力创建学习型领导班子。院领导干部的学习,将按照党委制定的学习计划,并结合本职业务和工作分工作出安排,保证内容、讲究方法、注重实效。坚持集中学习与个人自学相结合,通读原文与专题研讨相结合,力求做到学得多一点、钻得深一点。通过学习,使党委努力成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。
3、进一步抓好党员和职工的学习,精心组织、周密安排好党员和职工的学习,并利用多种方式进行自学,寓学习于各种组织和活动之中。广大党员干部要学在前、用在前,作深入学习、持久学习的表率,成为学以致用,用有所成的模范。要求党员应以自身的表率行为,激励广大职工开阔视野,启迪思维,解放思想,转变观念,争做学习的表率和解放思想的先锋。
三、加强党的组织建设,提高战斗力和凝聚力
1、根据《党章》的要求,加强总支、支部班子建设。按照“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好”的原则,调整充实部分党总支、支部积极开展创建好班子活动,提高领导班子的战斗力和凝聚力。
2、按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,做好发展党员工作。努力建设一支数量充足,质量优秀的入党积极分子队伍。重视对建党积极分子的教育、培养、考察,把好“入口”关,成熟一个发展一个。
3、进一步增强党支部的活力。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,要把创建先进党支部作为各项党内创建工作的主要抓手。党委要认真制定先进党支部创建标准和评价考核标准,各支部要认真制定工作计划和实施方案,组织学习动员,抓好落实。
四、深化创建和谐医院活动,营造和谐平安的医院环境
1、扎实推进文明创建活动。围绕和谐医院建设。进一步深化创建文明科室、文明窗口、文明班组等创建活动,以此统揽各项创建活动,继续开展“评选优秀党员”、“医护窗口服务标兵”等活动,大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业、无私奉献的精神,培育“以尽责求和谐、以奉献求和谐、以诚信求和谐、以廉洁求和谐”的和谐理念,培育良好医院文化理念和精神,促进医院和谐持续发展。
2、开展“做合格共产党员”的主题教育活动,通过系(2019食品药品监督管理局工作计划)列活动,进一步深化党员教育,充分发挥党支部的先进堡垒和党员的先锋模范作用,在全院起到“点亮一盏灯,照亮一大片,树起一面旗,影响一大面”的作用。
3、开展比爱心奉献、岗位技能,强思想素质和业务素质为主要内容的“双比、双强”活动,引导广大党员在医疗护理、行政后勤等各项工作中充分发挥先锋模范作用。
5、扎实开展医德医风规范宣传工作,建立健全医德医风规范的考核档案,把考核结果与职务晋升、职称评聘、评先评优相结合,使遵守“医德医风规范”成为硬约束,成为广大医务人员的行为规范和从业守则。
五、加强对工会、共青团和妇女工作的领导,充分发挥群团组织的积极作用
要加强对群团组织的领导,推进医院文化建设,努力提高医院核心竞争力。充分发挥工会、共青团等群众组织的作用,要不断丰富群众政治文化和精神生活,从医院精神文化、制度文化、形象文化、廉政文化、娱乐体育文化等方面打造医院文化精品。积极组织工会、共青团、女工委结合各自工作特点开展丰富多彩、健康向上、凝心聚力的文体活动,引导广大干部职工积极投身到健康有益的文化活动中去,发挥他们的聪明才智,自觉献身医院事业的改革发展。
在不断的发展中,医院近年来取得了很大的工作成绩,在今后的工作中,我们还将会继续不断的努力。医院党委将继续以人为本,狠抓队伍建设;牢记服务群众,奉献社会的宗旨,突出重点,狠抓服务承诺;树立科学发展观,以求真务实的工作态度做好工作,为社会提供优质高效的服务,为医疗行业建设做出自己应有的贡献。
医院健康教育工作计划【篇6】
根据xx市卫生党工委x年工作要点以及xx市卫生局x年工作任务书的要求,结合我院工作实际,现将x年党委工作安排如下:
一、指导思想和工作目标
深入学习和全面贯彻落实党的xx大精神,坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕市委“2258”工作思路、加快“两区”建设的有关要求和我市卫生中心工作,积极推进医药卫生体制改革,强化责任、转变作风、提高效能,将思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设融入医疗卫生建设之中,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为推进医疗卫生事业跨越式发展提供有力的思想组织保证。
二、认真落实医疗工作重点任务
(一)深化改革,巩固医改成果。按照党的xx大提出的为人民健康服务的改革方向,以实现人人享有基本医疗卫生服务为目标,进一步深化医药卫生体制改革。探索建立现代医院管理机制,使各项便民、惠民措施制度化、机制化,不断提高医疗服务与管理水平。巩固医改成果,在人事分配制度方面取得新突破。进一步完善以服务数量、质量和群众满意度为核心的绩效考核评价体系,更加注重服务质量、效益和内涵,提高服务满意度。加强基本药物使用和监管,推进国家基本药物制度和药品“三统一”政策的实施。
(二)积极完成基本医疗和公共卫生任务。进一步深化“一门三牌”改革,切实发挥辖区医院和社区卫生服务中心职能。加快社区服务站标准化建设,不断改善服务条件,完善服务体系,转变服务模式。认真完成我院承担的“六免一救助”任务,积极参与艾滋病关怀救治工程,建立远程诊病系统网点,继续做好对口支援乡村的工作,加大力度。
(三)加强医院管理,提高医疗服务质量。认真做好医疗质量管理、医疗费用控制、抗菌药物使用、临床路径、院感等工作。加强业务培训,促进对外技术交流合作,以及重点专科建设和发展。加快以电子病历、门诊电子工作站为核心的医院信息化建设。探索实施“先诊疗,后结算”工作,完善便民措施,不断优化服务流程,改善医疗服务环境。
二、全面加强党组织建设
(一)加强学习型党组织建设。强化中心组理论学习制度,多渠道开辟学习方式,拓展学习内容,营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。发挥领导干部的带学促学作用,健全领导干部述学、评学、督学制度,推动建设学习型领导班子。组织做好十八精神的宣讲工作,引导干部职工认真学习掌握党的xx大精神的丰富内容和深刻内涵。
(二)加强领导班子建设。领导班子要结合党的xx大精神、自治区十一次中国共产党全国代表大会和xx市第十三次中国共产党全国代表大会精神,深入实施市委政府“2258”工作思路。班子成员要认真学习贯彻中央政治局改进工作作风、密切联系群众八项规定、关于历行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神、市委33条细则和卫生党工委7条规定,使工作作风有一个新的明显转变。坚持密切联系群众,领导干部要经常深入一线科室,帮助科室解决实际困难。强化党组织民主集中制建设。党政一把手要带头履行职责,严格执行党委会、行政会议事工作制度,认真落实“三重一大”(重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用)党委(支部)决策制度。进一步完善党务、政务(院务)公开制度,推进用制度管权、管人、管事的工作机制。
(三)加强干部队伍建设。深化干部人事制度改革,认真落实干部选拔任用四项监督制度。加强对财务、基建、药剂、信息、采购等重点岗位人员的轮岗工作。加强干部的日常管理,完善绩效考核,有效发挥考核工作的激励作用。年终开展全院中层干部年终述职和民主测评工作,对干部进行全面的考核评价。
(四)加强党的基层组织建设。认真落实党员教育管理制度、党务政务公开制度、党费收缴使用管理制度、党内统计制度、党性分析评议制度、党员联系群众、评先表彰等基本制度,进一步完善和规范组织生活制度,丰富组织生活,增强组织活力。建立党员领导干部及党支部书记双向述职制度,抓好落实。巩固发展“创先争优”和基层组织建设年活动成果,深化“党建月”活动。引导各基层党组织和党员干部强化服务群众的服务意识。落实公立医疗机构与民营医疗机构党建联系点制度,继续做好选派党建指导员到民营医疗机构指导党建工作。
(五)加强宣传工作。紧密围绕x年市委工作要点、工作报告和区市卫生工作要点,通过新闻媒体、科室宣传栏、展板、义诊等形式积极开展宣传活动,及时反映医院工作动态和医务工作者的良好精神面貌,引领全体医务人员的价值取向和职业追求,正确把握舆论导向,做好舆情分析工作。开展评优树先活动,认真做好“凤城名医”、xx市第三届“十佳医生十佳护士”推荐评选工作,大力发掘、树立和宣传一批立足岗位、无私奉献的先进典型。加强与媒体和公众的沟通联系,引导社会尊重医学规律,理解医务人员,形成良好的社会舆论氛围。
(六)加强统战、工青妇和老干部工作。定期联系民主党派,及时通报本院医疗卫生工作及重点工作进展情况、及本单位重大工作,接受监督。加强工会工作,不断完善职代会制度建设。继续深入开展青年志愿者服务活动和争创各级“青年文明号”活动。加强妇委会自身建设,维护女职工合法权益。加强老干部管理工作,落实好老干部的政治待遇和生活待遇。
三、加强党风行风建设
(一)落实党风廉政建设责任制。认真贯彻落实中央、自治区、xx市三级纪委关于党风廉政建设各项政策。落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉洁自律有关规定,开展“学党章、守纪律”主题教育活动。完善廉政风险防控机制,认真落实《关于卫生系统领导干部防止利益冲突的若干规定》,建立健全权力运行监控机制。加强对执行制度和效能情况的监督检查,坚决查处和纠正违反纪律的行为。加大党务政务公开,巩固深化“阳光处方”活动。落实《医疗机构从业人员行为规范》。认真贯彻落实党内监督条例,加强对领导班子和领导干部对权力运行的重点环节和重点部门的监督,进一步规范权力运行行为。提高民主生活会和党员领导干部双重组织生活会的质量。
(二)狠抓行业作风建设。改进工作作风,提升干部职工职业道德素质,开展“思想纪律作风整顿”活动,增强干部职工的宗旨意识、服务意识、责任意识。健全患者满意度调查和出院患者回访制度,大力推行医疗纠纷第三方调解机制和医疗责任保险制度,深化民主评议医院行风活动,全面提高群众满意度。不断优化门急诊环境和服务流程,全面推行预约诊疗、便民门诊,切实改善患者就医感受。畅通信访举报渠道,认真接待、受理投诉和信访,继续开展查处“红包、回扣”等违纪违法行为活动。严格执行药品“三统一”政策,全面落实国家基本药物制度,积极推进临床路径和单病种付费等工作,有效控制了医药费用不合理增长,减轻患者经济负担,把解决人民群众看病难、看病贵问题作为行风建设的重要内容抓好抓实,提高服务质量和服务水平,树立医疗队伍新形象。
四、加强行业精神文明建设
(一)提升精神文明创建水平。落实市委市政府各项创建任务,认真完成“文明单位”的各项指标任务,确保顺利通过是市文明委对我院“文明单位”的复查考核验收。坚持开展创文明行业、创文明科室以及创建“职工之家”、“创双优”、“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”等活动,使创建工作常建常新。深入开展学雷锋志愿服务和“三关爱”志愿服务活动,使全体医务人员牢固树立“为人民服务”的核心价值观。实施“美丽”工程,在医院服务窗口实行规范化、标准化服务,确保做到“三有”、“三优”和“三公开”,实现无障碍化设施服务,不断优化服务环境。深化“日行一善”活动,加大“道德讲堂”建设力度。
(二)加强医院文化建设。加强医院文化建设,大力开展具有医院特色的丰富多彩的职工文化活动,增强职工凝聚力和向心力。坚持以社会主义核心价值体系为引领,紧紧围绕“两个意识”(“全心全意为人民服务”的宗旨意识和“把社会效益放在首位”的公益意识)、“一个中心”(以病人为中心)和“两个素质”(专业素质和职业道德素质),组织开展系列文化活动,将社会主义核心价值体系的基本内容,融于各项文化活动之中,在全院形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量的医疗卫生职业道德规范。
五、抓好人才队伍建设
立足本院医疗业务发展的需要,进一步推进人才培养、引进和使用工作,构建科学合理的卫生人才梯队。拓宽专业技术人员培养渠道,增进与区市医疗机构的技术交流,培养现有卫生人才,用足用好用活现有人才。并通过人才引才、公开招聘等方式,完善各类人才储备,充实医疗队伍,改善人员结构。
医院健康教育工作计划【篇7】
一、健康教育培训计划及内容
1、职工权益保证及相关知识培训。
2、劳动人事政策法律法规及相关知识培训。
3、临床常见药物中毒急救。
4、心肺复苏急诊急救培训。
5、精神分裂症防复发知识培训及临床用血相关知识培训。
6、社会适应及心理健康知识培训。
7、流感及相关知识培训。
8、精神科疾病临床诊断治疗。
二、方法
1、医院和病区设立健康教育宣传栏,读报栏,并有相应图片,并定期更换。
2、门诊候诊大厅设有多媒体,播放健康教育相关知识。
3、利用院报宣传教育,定期分类发放到临床科室。发放健康教育宣传资料。
4、医护人员从患者入院开始,向患者及家属开展候诊、就诊、住院相关知识宣传。
5、各部门,各病区及公共场所设置禁止吸烟标志,并确定专人管理,杜绝地面烟蒂,无吸烟者。
我院将继续按照创卫的工作要求,有计划、有目的地抓好健康宣教工作。
医院健康教育工作计划【篇8】
一、指导思想
孩子健康教育是孩子教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对孩子年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的健康意识。
二、目标:
我园以培养孩子活泼、健康为主要目标,使孩子能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。
1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。
2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。
3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。
4、保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。
5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。
6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。
三、具体措施:
(一)树立正确的指导思想
1、教师要树立正确观念,培养身心健全的孩子,也是一个"愉快"、"主动"、"大胆"、"自信"、"乐于交往"、"不怕困难"的孩子。
2、在孩子的一日生活中充分发挥孩子自身的主动性和积极性,努力将孩子的兴趣与必要的规则相结合,孩子在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。
(二)设计多样化的健康教育形式与途径
1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。
2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为孩子的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进孩子的发展。
4、在孩子健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解孩子身理和心理的需求,购置了大量的孩子可选择的活动器材,以此来引导、鼓励孩子大胆、积极地参与活动,培养了孩子大方友善的交往能力。
(三)实施适宜的教育方法。
1、给孩子自由选择、讨论、合作的空间,让孩子在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。
2、在加强孩子体能活动,增强孩子的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如:开展"我是小值日生"的活动,让孩子主动作好值日生工作,培养了孩子良好的生活习惯、卫生习惯;开展"我是交通警察"的活动,加强孩子的自我保护意识及安全教育,避免了孩子安全事故的发生。
(四)、具体活动安排如下:
1、上好健康教育课:严格执行《中小学健康教育指导纲要》的要求,
全面按照"五有要求"(有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核)上好健康教育课。健康教师认真备课,写好教案。
不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段孩子的特点,实施以下内容:
适应集体孩子心理方面如爱上幼儿园、老师喜欢我、学会交朋友、衣家亲、关心爷爷奶奶等
2、开展健康知识宣传活动:
充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、健康教育简报等形式向家长、孩子宣传卫生保健知识、疾病预防知识,提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作;充分利用各种节日如"3.3"爱耳日,"5·20"营养日活动、"9·20"爱牙日活动、"12·1"艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。
3、规范户外活动及体育锻炼管理
体育锻炼是增强孩子体质,促进孩子生长发育有最效的方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证孩子每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散路线。
户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(孩子部分)》对孩子体质进行测量,并把成绩记入孩子成长档案。
医院健康教育工作计划【篇9】
大力开展全民健康教育,是提高国民素质的重要内容,是搞好卫生防病、康复保健、保护人民健康的重要措施之一。为全面贯彻落实《东营市健康教育工作制度》,结合创建“无烟医院”等活动,进一步做好健康教育工作,提高我院的健康教育工作水平,特制定20xx年度健康教育工作计划如下:
一、围绕医院工作开展各项健康教育工作。
二、做好健康教育宣传。
三、进一步加强医院相关人员有关传染病特别是手足口病等的防治知识培训和宣传。
四、结合“世界防治结核病日”、“世界卫生日”、“国际爱牙日”、“世界无烟日”、“世界糖尿病日”、“世界艾滋病日”,开展各种各样的宣传工作。
五、利用《院报》、网站等,积极宣传健康教育知识。
六、将戒烟工作作为医院健康教育的重点,积极创建“无烟医院”活动。
七、各临床及健康教育相关科室努力做好健康教育工作的协调和管理,随时根据各科室住院病人病种组成及健康教育工作内容及工作安排,及时制定健康教育工作重点宣传内容(编写印制健康教育手册、宣传单、健康教育处方及写字板等)并传达到相关人员认真组织实施;重点科室的重点健康教育题材要制成宣传版面悬挂,以使其健康教育知识普及。
关于学校健康促进工作计划2000字(通用8篇)
根据公司最新的任务安排,我们需要一份工作计划来指明前进道路。工作计划使工作有明确的目标和具体的步骤。什么样的工作计划对工作的帮助比较大?有请阅读小编为你编辑的关于学校健康促进工作计划,仅供你在工作和学习中参考。
关于学校健康促进工作计划【篇1】
一、工作目标
1.围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想”开展工作,增强师生的健康意识,提高全体师生的健康素质。
2.以家庭生活、心理教育和青春期健康教育作为切入点,通过宣传、调查、听讲座、设计方案等形式促进健康理念的形成,充分开发师生的健康潜能,培养师生健壮的体魄和良好的心理素质,师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。
二.主要任务
1.逐步完善学校健康政策:在原有政策的基础上进行修改、完善,使学校的办学理念融汇有学校健康政策,所有的文件法规都能体现健康思想。逐步建立保护师生身心健康的行为规范、处罚条例、安全制度、体育卫生工作条例、环境保护条例、有关学生饮食与营养的规定,学校禁烟、禁酒和使用非法精神药物的规定、学校急救和突发事件处理措施,健康检查和预防控制常见病方面的相关政策。
2.逐步改善学校的物质环境,为师生提供一个安全、满意和愉快的生活和工作环境。利用现有的设施或新建、改建健康教育宣传场所,创建优美的校园环境和教学场地、社区环境、心理咨询室,保证学校运动场的设备、建筑物、花草树木和其它设备的安全,保证足够的卫生设备和水、营养餐供应,全力改善和保障学生的学习环境和老师的教学环境、就餐环境。
3.建立融洽的学校人际环境:不断通过各种形式,创设教师之间、学生之间、师生之间相互尊重、相互关怀、相互理解、相互促进的良好的人际环境;
4.完善学校与社区关系:充分利用各种活动,加强学校同家长的沟通和联系,进一步提高家长学校的功能;和周边社区加强交流,发挥我校教育优势为社区群众服务,共同组织健康向上的文化活动,并利用社区特长,为师生提供基本健康服务,从而是学校和社区成为一个和睦的亲密伙伴;
5.普及个人健康技能,提供健康服务,举办健康活动:通过正式和非正式的课程,普及师生及家长所需的各种健康知识和技能,学校为师生提供直接全面的健康服务,担负起师生保健的责任,开展各种活动提高师生的身体素质和心理健康素质,如运动会、艺术节、篮球赛、科技节,举办生动有趣的游戏、活动、比赛,举办各种形式的师生心理、健康咨询活动等。
三、具体措施
1.做好创建健康促进学校的宣传发动工作。组织师生认真学习“健康促进学校”有关理论、评价标准,使创建工作成为师生的自觉行动。组织召开创建“健康促进学校”活动启动仪式,并分别利用校园网、主题班会、教工政治学习、升旗仪式等形式组织师生学习创建活动的内容、标准和要求。利用横幅、橱窗、班级板报宣传相关内容,让师生明确开展“健康促进学校”活动决不是一项走过场的活动,而是涉及各位师生本人、家庭、社会并有共同效应的活动,是提高自身素质、民族素质的利民之举,从而激发师生自觉投入活动,提高全体师生对创建工作的认识,增强积极开展创建工作的自觉性。
2.将“健康促进学校”的理念渗透到教师的师德教育活动之中。在教师中广泛开展以“做学生喜欢的教师、教学生喜欢的学科”为主题的师德教育活动,积极倡导教与学的和谐、师生关系的和谐、学校与家庭、学校与社会多方位的和谐。组织开展符合促进教师身心健康的丰富多彩的活动,及时调整教师工作的心态,引导每个教师满腔热情的投入工作,倡导依法治教、廉洁从教、文明执教,自觉执行教学纪律,严格执行“三表”。
3.采取多项措施,提高校园清洁工作的质量。进一步落实校园、教室、教师办公室的卫生包干制度,提高清洁工作质量,做到各班教室和卫生包干区每天三次打扫,每月一次大扫除,教师办公室每月一次检查;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强教室、清洁区卫生、个人卫生检查评比力度,将检查结果与班级常规管理评比挂钩。
4.进一步落实《学校卫生工作条例》。要定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒,对食堂要加大卫生检查力度,对食品卫生的把关要严格,对食堂工作人员要定期体检和进行卫生知识培训;对师生的饮水卫生要监控;多渠道对师生开展卫生知识宣传工作,帮助师生掌握必需的卫生健康技能。校园文化要凸现和谐健康特色,加强师生的感情交流,营造和谐健康的人际关系氛围。
5.关心师生健康。定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,编印健康小报,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如咽喉病、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。
6.制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。
7.进一步落实《学校体育工作条例》。建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,定时向师生开放。定期组织年级、班级间的体育比赛。建立教工活动俱乐部,利用业余时间开展丰富多彩的体育与健康活动,力争使全校师生都有较为强健的体魄。
8.注重师生心理健康,建立和谐健康的师生关系。继续做好心理健康教育课题实验研究、心理咨询与个案辅导工作,办好“心灵氧吧”心理咨询室。
9.建设良好的校园环境,全面提高健康服务质量。整体规划和开展校园物质环境建设,把校园建设成安全、满意、愉快的、绿色环保、可持续发展的美丽家园;学校各部门在制定计划,开展工作时,要确立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,端正服务态度,确保师生人人都能享受到良好的安全与健康服务,全面提高健康服务质量。
10.把健康教育贯穿在教育教学活动之中,开展多种形式的群体活动,在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。教务处要加强对学生健康教育课的指导,既将学生健康教育内容纳入课堂教学计划之中,并做到有计划、有教案、有考核;又将其有机的结合到平时的学科教育教学活动之中,形成时时处处渗透“健康促进”的氛围。
11.加强对师生的安全教育,不断提高安全、自护意识。重点抓好校园安全工作,保证学校设施设备的安全、学生活动、游戏的安全。同时教育师生注意校外人身、交通等安全,使健康促进学校渗透到学校各项工作中。
12.加强与社区、学生家庭间的联系。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与,建立与家长经常性的互相反馈信息以及与社区定期联系的制度,充分利用社区的人力、物力资源,为师生提供足够的基本健康服务。
四、保障机制
1.组织保障
成立创建健康促进学校工作领导小组
组长:李明全面负责“健康促进学校”创建工作。
副组长:徐勇华、郑勇军具体负责相关部门的创建工作。徐勇华负责上级部门联络及校内各部门协调工作。
组员:陈学、张翔、沈家木、陈拓、张姝丹、徐兵、覃朗
领导小组下设五个分组:
经费与物质保障组:
组长:李明
组员:郑勇军、叶俊、陈拓
师德建设及社区联系组:
组长:徐勇华副组长:徐兵
组员:吴昌州、周萍、代琼、郑科、张云、蒲永琴、曹霞、刘翔宇、宿千、羊柳
学科教学组:
组长:陈学副组长:张姝丹
组员:李建军、黄滟斐、刘涛、赵华、崔仲志、陈灵芝、官晓梅、宋锦
宣传教育及家校联系组:
组长:张翔副组长:覃朗
组员:罗艳、曹艺川、王小双、沈家木、周成香、代胜美、李莉、白易、穆云、覃朗
档案资料整理组:
组长:李明
成员:徐勇华、郑勇军、陈学、张翔、张姝丹、徐兵、覃朗、沈家木
2.制度保障
学校以国家制定的学校体育、卫生工作条例和上级相关文件精神为依据开展各项工作,制定相关工作制度,并把创建健康促进学校工作纳入学校工作计划。
各处室要根据石创建办【20xx】4号《石棉县创建健康促进学校工作方案》,按照《健康促进学校评价标准》和本方案要求,制定具体实施细则,切实贯彻落实好各项工作。
教务处要组织指导教研组及教师个人制定的工作计划要充分体现健康促进学校的理念,并有切实可行的具体实施内容。德育处要指导班主任组织学生按照学校创建健康促进学校要求去开展各项班级工作。
3.物质保障
总务处负责创建健康促进学校的物质保障工作,为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障,做好各项活动的服务工作。
五、实施迎检和总结阶段
1.实施阶段
(1)宣传发动阶段(20xx.3-20xx.4)
召开师生动员大会,采取多种形式广泛宣传创建健康促进学校的目的意义,强化健康意识,使全体师生充分认识创建健康促进学校重要性和紧迫性,提高参与创建工作的积极性和自觉性。组织创建“健康促进学校”业务培训。
(2)创建实施阶段(20xx.5-20xx.11)
各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工,落实创建健康促进学校的各项工作。按照《健康促进学校评价标准》做好相关资料整理工作,接受“健康促进学校”领导小组督导检查,并以督导检查为依据,调整和加强各项工作。
(3)达标迎检阶段(20xx.11-20xx.12)
各处室严格按照《健康促进学校评价标准》进行自查、整改,将相关材料按要求整理,学校创建健康促进学校领导小组进行检查,接受健康促进学校领导小组办公室进行考核验收,迎接验收评估。
2.总结评估阶段(20xx.1)
对创建健康促进学校的工作进行全面总结评估,总结创建工作的经验,提出今后工作目标和努力方向。
六、各阶段创建工作安排(略)
关于学校健康促进工作计划【篇2】
一、指导思想
以科学发展观为指导,依据《临渭区创建省级健康促进区实施方案》,引导全体师生养成良好的卫生行为习惯和健康生活方式,增强全体师生健康意识和自我保健能力,全面提高全体师生的健康素养水平。
二、工作目标
1.全区高中、初中、城区小学及农村中心小学,符合健康促进学校标准,并根据标准积极开展创建活动。
2.制定有利于全体师生健康政策、规章制度和管理措施。校内全面禁烟、食品安全、饮水和环境设施、合理安排课时、保障学生每天1小时体育活动时间、开设健康教育课、开展健康教育活动、提高学生健康素养、查验预防接种证、禁用违禁药物、确保学生安全、突发事件应急预案、困难学生帮扶等内容。
3.校内无人吸烟,无烟头,无烟草销售和广告,有禁烟标识。符合无烟学校参考标准,全体师生对健康促进学校的知识知晓率达70%以上。
4.成立校长或分管校长为组长的健康促进学校工作领导小组,明确相关职能部门职责,定期召开例会。有负责健康教育与健康促进工作专(兼)职人员和相应健康教育工作设备、健康促进和场所。制定健康促进学校工作计划,根据学校特点和学生主要健康问题,选择合适的健康问题作为切入点。
5.全区全体师生健康素养水平在原有基础上提高20%;成人吸烟率下降3%;经常参加体育锻炼人数比例达到32%以上,成人肥胖率控制在12%以内,儿童青少年肥胖率不超过8%。
6.过程性资料齐全,整理规范。
三、时间安排
第一阶段:公开承诺。工作启动(20xx年5月10日—5月15日)根据区局创建工作实施方案,制定具体实施方案,成立工作机构,召开全体师生大会,安排部署学校创建工作。创建标准见“渭临爱卫办〔20xx〕5号”文件。
第二阶段:落实方案,全面推进(20xx年5月15日—5月25日)按照创建健康促进学校工作实施方案,细化分解目标任务,落实责任,组织实施,全面推进健康促进学校建设。
第三阶段:查漏补缺,充实完善,迎接达标验收(20xx年5月25日——5月31日)。对照标准自查提高,完善创建工作的相关资料整理归档,各高中、初中、城区小学、农村中心小学符合健康促进学校标准,各项工作指标达到创建要求。
四、工作内容
1.书面承诺创建健康促进学校,动员全体师生参与创建活动。
2.各单位有健康促进学校工作领导小组,有专兼职人员负责健康教育,有系列健康促进文件、制度、计划总结。
3.各项健康促进活动有记录,档案资料管理规范。
4.积极开展无烟学校创建,有控烟宣传;所有室内公共场所、公共场所禁烟。
5.教师设施达到国家规定标准,教室人均使用面积小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米;前排课桌前缘与黑板不低于2米;桌椅每人一席;教室应配备9盏以上40瓦荧光灯。
6.为师生提供安全、合理的营养膳食,提供充足、安全的饮用水。
7.学校应配有相应的卫生室/保健室和人员,寄宿制学校必须设立卫生室,非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。
8.完善各项规章制度,建立学生健康管理机制;建立突发公共卫生事件、传染病、学生常见病与多发病管理机制。
9.定期开展健康教育课、体育锻炼、心理健康教育课、健康教育活动等。
9.积极参与创建活动,职工对健康促进学校知晓率达70%以上。
10.落实“健康促进学校”各项指标和健康促进学校创建材料的积极上报。
五、工作要求
1.加强组织领导,搞好协作配合。为加强创建工作的组织领导,要成立创建健康促进学校工作领导小组,具体负责指导,督察协调创建工作,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓创建的工作机制。
2.加强宣传力度,营造良好氛围。要对创建工作进行经常性宣传、报道,让全体师生充分理解创建工作的目的、意义和具体任务。增强责任心和紧迫感,努力营造创建全国健康促进学校的良好氛围。
3.细化目标责任,严格目标考核。要在实施方案中将目标责任分解到具体部分,各分管领导要做好对学校创建工作的检查督导。
关于学校健康促进工作计划【篇3】
为了切实推进健康促进学校建设工作,按照丰台区创建国家卫生区和全国健康促进区工作要求,结合我校实际情况,制定20xx年健康促进学校工作计划。
一、总体目标
为引导学校广大师生树立健康意识,激发积极向上的精神风貌,打造健康学校、活力学校,决定开展以“提升健康意识、创建健康环境、实施健康服务、培育健康人群”为主题的健康学校创建工作。围绕提高我校师生健康水平为目标,采取有效途径和措施,大力开展健康教育,普及健康知识,广泛开展控烟活动,使广大干部师生卫生健康意识和自我保健能力进一步增强,师生身体素质进一步提高,精神状态得到全面改善。
二、工作任务
1、建立健全创建健康促进学校的组织机构,制定有利于学校师生健康的相关制度。
2、创建健康促进学习生活环境,创建无烟学校,健康饮食。
3、组织开展创建健康促进学校的相关主题活动,开设健康教育课程,开展心理健康教育主题活动以及健康生活方式、疾病预防、安全应急与避险等方面的健康主题活动,普及健康知识,进一步提高师生的健康素养水平。
4、加强家校互动,争取社区健康支持,倡导学校—家庭—社区联合教育模式,共同促进学生健康。
三、主要措施
1、加强组织领导,充分发挥健康促进学校创建领导小组的作用,抓好网络建设。
2、完善各项规章制度,包括学习培训制度、卫生制度、体检制度、控烟管理制度等。
3、开展健康讲座、以健康为主题的集体活动。建设固定健康教育宣传阵地。加强宣传工作,利用微信平台、信息平台、宣传栏等方式开展宣传。
4、开设健康教育课,加强体育锻炼,不断增强学生体质和健康意识。
5、积极开展控烟工作,推进学校全面禁烟。认真组织世界无烟日活动等控烟宣传活动,加强对控烟宣传,努力营造全体师生支持控烟的良好氛围,倡导师生养成健康的生活方式。
6、落实好师生体检工作,建立学生健康档案,开展有针对性的健康管理措施。
四、工作要求
1、加强组织领导,搞好协作配合。学校办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,组织开展各项综合活动,保障经费投入。
2、细化目标责任,狠抓工作落实。各分管领导要做好对分管科室创建工作的检查督导,各科室要积极落实创建工作,全面完成各种创建任务。
3、加大宣传力度,营造良好氛围。对创建工作进行经常性的宣传,让全体职工充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感,努力营造创建健康促进学校的良好氛围。
要切实加强对学校健康教育工作的组织领导和安排部署,进一步明确责任,落实任务,强化督促落实。积极落实人、财、物及宣传阵地,并开展各种形式的健康教育活动。同时,抓好年度各种资料的管理工作,结合实际,有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档,做到不缺项漏项。
关于学校健康促进工作计划【篇4】
为了进一步贯彻落实《省人民政府办公厅关于印发“健康湖北”全民行动计划的通知》精神,为了让一个中小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健能力,养成健康的行为习惯和生活方式,我校积极开展了“健康湖北,从我做起”主题教育活动。通过开展以“每天锻炼一小时、每天在学校或在家打扫一次卫生,每周测量一次体重和视力,每人掌握一门终身受益的体育技能”“四个一”和健康素养知识征文活动,提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率,促进学生健康成长。现总结如下:
一、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起积极的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣传阵地,对学生进行卫生习惯的常规教育,教育学生自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。
不定期进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手,注意个人卫生。积极创造条件,鼓励和引导学生每周测量一次体重和视力,并根据体检结果,针对性的开展健康教育,引导学生加强体育锻炼和视力保护,提高中小学生的健康水平。
二、加强卫生健康监督,注重常见病、传染病的预防
1、积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中,对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生,落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点,充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地,做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯,增强学生的防范意识和防范能力,提高机体抵御疾病的能力。
3、传染病防治细致扎实,秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节,我校除了向学生宣传有关健康知识外,积极做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病,立即进行消毒、隔离治疗,并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。
关于学校健康促进工作计划【篇5】
一、创建意义
健康促进学校是世界卫生组织积极倡导的学校健康新策略。创建健康促进学校是从根本上落实“健康第一”教育方针和“以人为本”科学发展观的具体表现。建设健康促进学校旨在充分利用学校、社会、环境等资源,减少或消除各种不利于健康的因素,形成有利于学生知晓健康知识、树立健康理念、养成健康行为习惯和生活方式的学校环境,促进学生健康发展,带动家庭、社会和整个人群健康素质的提升。
二、工作时间及创建目标
健康促进学校创建工作时间为20xx年1月—20xx年9月。通过在永宁县辖区中小学开展健康促进学校创建活动,确保到20xx年底辖区60%以上中小学校达到健康促进学校标准。
三、创建健康促进学校评价标准
前提条件:开设健康教育课、符合无烟学校标准、无集体性食物中毒和安全事故发生是健康促进学校的前提条件。
1.将健康促进学校工作纳入学校重点工作,公开承诺并呼吁全体师生共同参与健康促进学校建设。
2.成立健康促进学校工作领导小组,校长是第一责任人,明确相关职能部门职责。设专人负责,定期接受培训,做好计划和总结。
3.制定促进师生健康的政策、规章制度和管理措施,包括校内禁烟、饮水和食品安全、健康教育课、体育活动、体检和预防接种、健康帮扶等内容。
4.学校设立卫生室或保健室,配备专业技术人员或保健教师,定期接受培训。无条件的学校可与就近的卫生院或村卫生室签订“服务协议”。
5.开设高质量的健康教育课程,保障学生体育锻炼时间和强度,开展健康教育主题活动,提高师生健康素养和身体素质。
6.为学生提供充足卫生的饮水和合理的营养膳食。
7.开展健康管理和疾病防控工作,定期组织体检,对传染病、学生常见疾病和多发疾病开展监测和管理。
8.校园环境符合无烟学校参考标准,教室黑板和课桌椅设置符合国家有关标准,有足够使用的卫生厕所和洗手设施。
9.师生互尊互爱,开展心理健康主题活动,促进学生潜能发展,营造良好的社会人文环境。
10.加强学校与家庭的健康互动,积极争取当地政府对学校健康工作支持。
四、工作任务及分工
永宁县健康促进学校建设工作由永宁县教育体育局牵头,永宁县卫生健康局配合完成。各自分工如下:
(一)永宁县教育体育局:负责永宁县域学校的宣传动员、申报资格初审、督导考核、现场评估、档案整理等工作。
(二)永宁县卫生健康局:负责创建活动的技术指导、督导考核及现场评估等工作。
五、创建工作步骤
(一)宣传发动
永宁县教育体育局要对辖区中小学校进行摸底调查,并填写永宁县中小学统计一览表(附表1)。通过悬挂横幅、入校宣传等多种形式,积极动员中小学校创建健康促进学校。原则上要求20xx年成功创建3—5所健康促进学校。
(二)组织申报
1.申报条件:永宁县健康促进学校建设工作遵循自愿申报、逐级审核的原则。凡是没有创建或创建不成功的学校,开设健康教育课、符合无烟学校标准、无集体性食物中毒和安全事故发生的中小学学校均可申报。
2.申报程序:拟申报的学校须按要求填写《永宁县健康促进学校申报表》(见附表2),并提交健康促进学校建设工作方案、总结及相关过程性材料上报教体局。对材料不齐全不规范的学校,可要求其在两周内补充完整再上报。对不符合申报条件的学校,待申报条件成熟后再行申报。初审结束后,教体局要将初审合格学校的相关资料报永宁县健康永宁建设领导小组办公室。申报时间截至20xx年2月底。
(二)考核命名
永宁县卫生健康局联合永宁县教体局组织人员对通过初审的学校进行现场评估审核。依据《永宁县健康促进学校评分细则》对各学校创建工作进行考核打分,打分75分及以上者即可通过评审。通过评估审定的学校,经永宁县健康永宁建设领导小组办公室进行公示,如无重大分歧意见,并给予命名、授牌。
六、工作要求
(一)统一认识,加强领导。开展健康促进学校创建活动是统筹管理学校健康教育、学校卫生服务、心理咨询、改善学生营养、预防意外事故、食品安全、生活技能培养等各项工作的有效载体,是提高学生健康知识知晓率,培养良好行为方式的重要途径,是永宁县健康永宁建设工作有力抓手,各责任单位要严格落实工作责任,配备专(兼)职工作人员,确保创建活动取得实效。
(二)注重热点,勇于创新。健康促进学校创建目的就是要让广大师生积极参与,推进自身健康素养的发展。在创建活动中,各单位要动员各学校在狠抓落实上下功夫,从基础工作抓起,优先解决学校师生关注和影响学校整体面貌的热点、难点问题,充分发挥学生、老师在创建中的主体作用,整合校内人力、物力、财力及其它社会资源,一切从实际出发,不搞形式、不走过场,切实把创建任务落到实处。
(三)加强督导,确保实效。永宁县教体局、永宁县卫生健康局要定期对建设工作进行检查指导,对工作开展不力的学校督促整改,及时总结健康促进学校建设工作的先进经验,推广先进方法,以点带面,确保永宁县健康促进学校建设目标如期实现。
关于学校健康促进工作计划【篇6】
世界卫生组织(WHO)在学校健康教育的基础上提出的新概念,是国际性的健康促进策略。它充分利用学校、社会、环境等资源,改造或消除不利健康的各种因素,从而形成一个有利于青少年掌握健康保健知识、树立健康信念、自觉养成有益于健康的行为习惯和生活方式的学习环境。我校已经启动并开展了此项活动,并在20xx年12月获得了镇江市健康促进学校。为了进一步促进教师和学生的身心健康,优化育人环境,营造和谐健康的校园氛围,我校今年将积极开展江苏省健康促进学校的创建活动。
一、指导思想和基本原则
1、指导思想
学校全体成员要切实转变观念包括教育观、学生观、人才观和健康观,用“以人为本”、“以人的健康为本”的思想作指导,以“创建健康促进学校”为总目标,结合我校实际,采取多项措施,分阶段按步骤,为师生营造和谐健康的校园环境,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯,促进其身体、心理健康发展,提高社会适应能力。
2、基本原则
⑴、发展性原则。教育活动立足于师生身心健康发展的不同层次需求,促进师生健康素质的全面发展,使师生有一个健康美好的人生。
⑵、和谐性原则。教育活动立足于师生的现实健康水平,使教育的各个环节处于和谐状态,促进师生身心的和谐发展,实现提高学生全面素质的培养目标。
⑶、活动性原则。创建工作以活动为主要形式,通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验,调节身心,提高健康素质。
⑷、开放性原则。树立大教育观,开放校内资源为社区服务;同时要主动争取社区和社会力量的支持,做到学校教育、家庭教育和社会教育形成目标一致、功能互补、配合密切的教育合力。
⑸、主体性原则。承认和尊重师生的主体地位,通过多种途径,激发和调动广大师生自我健康发展的自觉性和积极性。
⑹、渗透性原则。注重在各种教育教学、文化娱乐、体育运动等活动中,渗透健康教育。
二、工作目标和主要任务
1、工作目标
围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想”开展工作,增强师生的健康意识,提高全体师生的健康素质,充分开发师生的健康潜能,培养师生健壮的体魄和良好的心理素质,师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。
2、主要任务
健康促进学校要营造健康环境,规范健康管理,加强健康服务,开展健康促进,使学校的各个组成要素得到和谐、积极、健康的持续发展。以健康的思想理念办学、教书和育人,根据工作目标,结合我校实际,确定主要任务如下:
⑴、树立正确的教育观和健康观。使师生牢固树立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,争当“创建健康学校,培养健康人”活动的宣传员和实践者。
⑵、为师生提供整洁、绿化、美化、安静、安全和秩序井然的校园工作环境和学习环境。
⑶、制定有益于师生健康的各项安全卫生制度和规定,措施落实。为师生提供安全卫生的食品和饮水供应,确保不发生集体中毒事件。
⑷、抓好师生常见病、急慢性传染病的防治工作,确保不出现传染病的集体流行。
⑸、提供安全完善的体育设施,组织丰富多彩的课外活动,培养并逐步提高师生个人的健康技能,塑造健康科学的行为方式。
⑹、加强心理健康教育,建立和谐健康的师生关系,促进师生心理素质的健康发展。
⑺、积极开发学校、社区、家庭等的教育资源,普及健康教育。
⑻、注重在教育教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活动中渗透健康教育。
三、具体措施与保障机制
1、具体措施
⑴、做好创建健康促进学校的宣传发动工作。召开师生动员大会,利用广播、板报、宣传栏、教工论坛,校班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创建工作的认识。增强积极开展创建工作的自觉性。
⑵、采取多项措施,提高校园清洁工作的质量。进一步落实校园、教室、教师办公室的卫生包干制度,提高清洁工作质量,做到各班教室和卫生包干区每天打扫,每周一次大扫除,教师办公室每天打扫;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级、组室的评比挂钩。
⑶、进一步落实《学校卫生工作条例》。要定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒,对食堂要加大卫生检查力度,对食品卫生的把关要严格,对食堂工作人员要定期体检和进行卫生知识培训;对师生的饮水卫生要监控;多渠道对师生开展卫生知识宣传工作,帮助师生掌握必需的卫生健康技能。
⑷、关心师生健康。定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。
⑸、制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。
⑹、进一步落实《学校体卫工作条例》。建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,每天向师生开放。每学年举办校运动会,力争使全校师生都有较为强健的体魄。
⑺、注重师生心理健康,建立和谐健康的师生关系。继续做好心理健康教育课题实验研究、心理咨询与个案辅导工作,办好心理辅导网站。校园文化要凸现和谐健康特色,加强师生的感情交流,营造和谐健康的人际关系氛围。
⑻、建设良好的校园环境,全面提高健康服务质量。整体规划和开展校园物质环境建设,把校园建设成安全、满意、愉快的、绿色环保、可持续发展的美丽家园;学校各部门在制定计划,开展工作时,要确立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,端正服务态度,确保师生人人都能享受到良好的安全与健康服务,全面提高健康服务质量。
⑼、要把健康教育贯穿在教育教学活动之中,开展多种形式的群体活动,在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。
⑽、加强与社区、学生家庭间的联系。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与,建立与家长经常性的互相反馈信息以及与社区定期联系的制度,充分利用社区的人力、物力资源,为师生提供足够的基本健康服务。
2、保障机制
⑴、组织保障。成立创建健康促进学校工作小组
组长:王荣佩(校长)
副组长:黄光斌冯义平张伟群陈敏(副校长)
组员:史晓凤王福林(德育处主任)乔延三(教务处主任)侯金雷(总务处主任)徐光辉(校长办公室主任)金荣谢文巧徐理平(年级部分管德育主任)谭海燕李萍(校医)史白兰黄宣康(心理教师)张世福(学校安全员)董国平(体育组长)夏良兵(语文学科中心组长)夏玉青(数学组长)周龙明(英语组长)常胜(物理组长)赵聚奎(化学组长)孔照彪(生物组长)严燕飞(历史组长)巫六金(地理组长)杨莉莉(政治组长)徐庆国(开发区派出所民警)谢余庆(学生家长、上路村委会治保主任)邹遵宏(学生家长、句容市教研室主任)王明松(学生家长、医院工作)谢小青(郭庄镇政府科员)全体班主任
⑵、制度保障。创建健康促进学校要以国家制定的学校体育、卫生工作条例依据开展各项工作,并把创建健康促进学校工作纳入学校工作计划中。各部门、备课组及教师个人制定的工作计划要充分体现健康促进学校的理念,并有切实可行的具体实施内容。班主任要指导学生学校要求去开展班级工作。
⑶、物质保障。总务部门负责创建健康促进学校的物质保障工作,为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障。
四、实施迎检和总结阶段
1、实施阶段
⑴、宣传发动阶段
召开师生动员大会,采取多种形式广泛宣传,创建中国健康促进学校的目的意义,强化健康意识,使全体师生充分认识创建健康促进学校重要性和紧迫性,提高参与创建工作的积极性和自觉性。
⑵、创建实施阶段
各部门按照创建健康促进学校评价标准及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的各项工作。
⑶、达标迎检阶段
各部门严格按照《健康促进学校评价标准》进行自查、整改,将相关材料按要求整理、归档,迎接创建健康促进学校工作组的检查。
2、总结评估阶段
对创建健康促进学校的工作进行总结评估,对做的不好的地方及时整改,总结创建工作的经验,提出今后工作目标和努力方向。
关于学校健康促进工作计划【篇7】
一、指导思想
学校全体成员要树立科学的教育观、人才观和健康观,坚持“健康第一”的指导思想,以“健康促进学校创建”为总目标,以改善中学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为行动目标;以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响中学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,以实现全体师生身心健康和谐发展。
二、组织机构
为积极配合我区省级健康促进区创建工作,我校决定成立创建省级健康促进区工作领导小组。
组长
李卓荣高级中学党委书记、校长
副组长
黄代春高级中学副校长
成员
刘荣焕陈启能李执荣温楷权范文宇刘伟兴张志远
周立君黄伟健洪碧霞黄泉昌李伟才吴志宏罗志斌
邹旦辉
领导小组下设办公室,办公室设在学校总务处,由校医室邹旦辉同志兼职健康促进工作人员,具体负责我校健康促进工作的日常事务。
三、主要工作和措施
(一)创建健康促进学校
1.召开全体师生大会,公开倡议全体师生积极参与健康促进学校建设。
2.将健康促进学校建设纳入学校年度工作计划,每季度召开工作例会,讨论本校主要健康问题并提出具体应对措施,定期作总结,健全相关档案。
3.建立相应工作制度和建立健康促进工作网络,并指定专人负责该项网络管理工作,该管理人员每年接受一次专业培训。
4.倡导“将健康融入所有措施”策略,将健康促进工作融入学校日常工作,制定促进师生健康的规章制度和相关措施,如改善学校环境卫生、创建无烟区校园、促进师生采取健康生活方式和预防控制重大疾病,做好突发公共卫生事件的应对措施,比如:做细、做实新冠肺炎疫情防控的工作等。
5.学校所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟,学校主要建筑物入口处、公共厕所、会议室等区域有明显的无烟标识。校内无烟草广告和促销。
6.定期组织教职工体检,根据体检结果制定健康管理计划;定期组织教职工开展跑步、爬山、球类、游泳等活动,提高教职工身体素质。
7.开展4次以上健康讲座,讲座主题包括:科学就医、合理用药、传染病预防、安全急救,合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等。
8.举办2次以健康为主题的集体活动,如健康知识竞赛、健康演讲比赛等。
(二)开展健康促进学校建设
1.全面开展健康促进学校建设,建立健康促进学校档案。
2.据创建标准要求,制定健康促进学校工作方案,专人负责学校创建工作。
3.整体推进“健康素养促进行动”和“健康中国行”等各项专项工作,充分利用学校广播和宣传栏等传播健康素养核心信息,深入开展健康素养推广活动,扩大覆盖面。
4.倡导“将健康融入所有措施”策略,将健康融入本校工作,探索开展健康影响评价,在制定本校措施时充分考虑措施对健康工作开展的影响,增加制定有利于师生健康的制度性文件和措施。
5.开展控烟工作。学校为无烟单位,全面禁止吸烟。
6.组织开展学生体检,95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。
7.在世界卫生日、无烟日、高血压日、糖尿病日、结核病日、艾滋病日等健康主题日前后,做好主题宣传活动,营造浓厚气氛,达到宣传效果。
8.认真做好学校健康大讲堂活动。
9.组织举办校内各类体育运动会、篮球赛、健康知识竞赛等活动。让经常参加体育锻炼的师生比例达到95%以上。
10.在体育场馆、运动场等锻炼环境,融入健康促进工作的相关元素。
11.指定1名联络员负责收集,做好以上工作文字和图片、纸质版和电子版的收集。
四、本年度的实施步骤
(一)组织实施(20xx年1月—20xx年8月)
学校各部门、各年级按照区委、区政府和区教育局的统一部署,加强新冠肺炎疫情防控工作。认真对照《健康促进机关现场评分表》《健康促进学校现场评分表》逐项抓好落实。切实打造创建亮点,对创建工作的重点、难点问题和薄弱环节,采取有力措施进行专项整治,确保如期完成任务。
(二)迎接评估(20xx年9月-12月)
学校创建领导小组对各处室、各年级创建工作完成情况进行检查,督促各部门对照评分标准做好查漏补缺工作。向学校总务处提交“创建省级健康促进区”的相关材料。
五、工作要求
(一)加强组织领导
我校成立了创建工作领导小组,制订细化的创建工作实施方案,明确责任及目标,确定1名分管领导和1名联络员负责创
建工作,确保工作落实。
(二)强化资金保障
学校落实相应工作经费,专项用于创建工作的宣传发动、培训、监督检查、总结评估,确保创建任务如期完成。
(三)建立规范档案
各处室、各年级要认真对照评价指标体系、评价参考标准、资料清单等,及时收集、整理、完善档案。档案资料时间从20xx年9月起到20xx年12月止。
(四)加强培训督导
创建工作领导小组要加强对各处室和各年级相关工作人员的培训,统一创建工作标准、方法,使创建工作规范开展。各处室和各年级要及时向学校创建工作领导小组反馈工作进展,按时完成各项工作。
关于学校健康促进工作计划【篇8】
一、指导思想
全面贯彻《学校卫生工作条例》,认真实施《学校健康教育评价方案》,积极响应市政府提出的建设健康城市的号召,对儿童青少年进行健康知识教育和卫生习惯的培养,使之形成良好的行为模式,为新一代的公民的身心健康打下牢固的基础。
二、工作目标
1.按照学校健康教育评价方案的要求,自评分达90%以上。
2.健康教育开课率达100%,每周保证0.5课时的健康教育课。
3.健康教育做到五有:有教师、有课本、有教案、有课时、有评价。
4.学生健康知识知晓率达95%以上,健康行为形成率达90%以上,成绩合格率达100%。
三、工作重点
1.加强组织领导,建立由学校领导、任课教师组成的健康教育领导小组,明确各自的岗位责任,形成每月一次的健康教育工作例会制,确保三率达标。
2.认真抓好健康教学工作。每个健康教育的教师都要认真制订教学计划,使用符合国家规定的教材,熟悉钻研教材,编写出规范的教案,要做到12个有:有授课日期、有课题、有目的、重点、难点、有教学方法与手段、有教具、有教学效果、有教后记、有教学内容、过程、小结。教案书写应做到无概念错误、整洁等。要认真上课,教学中要采用启发式,要理论联系实际,语言生动、板书工整,充分用好教具、挂图,尽可能使用现代教育技术,充分调动学生学习的积极性,提高堂课质量。健康教育课要专课专用,不得挤占。要重视课后学生健康行为的养成,把健康教育落到实处。要认真组织平时的抽测和期末的检测,并认真做好检测卷的批改和质量分析工作。
3.加强师资培训工作。学校加强对健康教育教师的培训,提高健教教师的专业知识水平。
4.积极开展健康教育宣传活动。利用学校的一切宣传阵地,做好健康教育宣传工作,学校每月出一期专题板报,校宣传橱窗、少先队和班级黑板报每期开辟卫生栏目;利用家长学校向家长宣传控烟的好处,在校园醒目的地方
都设有禁烟标志,要求全校职工、学生家长不得在校园内吸烟;每月一次对全校师生进行卫生、健康知识讲座;每学期对高年级学生进行一至二次的青春期卫生知识教育;以少先队活动的形式走向社会,进行卫生、健康知识宣传。
5.利用“世界艾滋病日”“爱牙日”爱眼日“中国学生营养日,开展宣传活动,积极开展一个学生带动一个家庭,一个学校带动一个社区”的健教活动,倡导积极向上科学合格的生活习惯和健康行为。
6.加大检查力度。学校既要加强健康教育知识的宣传,更要加大平时检查督促的力度。健康行为的要求包括:头发、面、耳、颈干净,无头虱;衣着整洁,无异味;手洁,勤剪指甲;每生准备一只杯子,一块手帕;饭前便后洗手;坐姿端正,注意用眼卫生等。本学期将要开展眼保健操比赛,以推动学生认真做好眼保健操,提高做眼保健操的质量。确保近视率控制在9%以下,近视新发病率控制在1%以内,要配合卫生室做好防病治病工作,提高师生健康水平。
7.做好总结、评比工作。期末各班要认真做好总结工作,将组织卫生、健康工作进行经验交流。学校要继续做好资料的保管、建档工作,使资料管理规范。
四、工作安排
二月份
1.建立健康教育领导小组。
2.制订健康教育计划。
3.召开卫生、健康教育教师会议。
三月份
1.织眼保健操比赛。
2.搞好室内外环境卫生。
3.布置宣传栏。加强学生春季常见病、传染病的预防。
4.组织外出宣传活动
四月份
1.健康教育讲座。
2.广播操比赛。
3.搞好室内外环境卫生。
4.养成良好的饮食习惯
五月份
1.布置宣传栏。加强学生夏季常见病、传染病的预防。
2.搞好校园环境卫生,个人卫生。
3.维护公共卫生、讲究卫生道德。
4.做快乐、健康的人
六月份
1.珍爱生命从现在开始
2.搞好室内外环境卫生。
3.劳逸结合轻松应对考试
4.健康教育总结、评比。
学校健康教育宣传材料
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学校健康促进工作计划简短(篇1)
健康是人全面发展的基础,青少年的健康素质是全民族健康的基础,不仅关系到千家万户的幸福,更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善小学生的健康状况,全面提高学校卫生健康工作水平,促进学生身心健康发展,达到“人人健康”的行动促进目标。为进一步提升我校健康教育工作水平,提升学生健康素质,特制定本实施方案。
一、指导思想和实施原则
(一)指导思想
以“健康第一”为指导思想,以改善小学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,实现华泰小学全体师生身心健康和谐发展。
(二)实施原则
1、组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动班子,明确分工,层层落实。
2、重视校内外结合进行教育。以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的有机结合。
3、严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得优秀的教育成果。
二、实施范围
华泰小学全体师生
三、工作目标
1、开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。
2、学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。
四、主要任务及承担部门
1、学校健康环境建设
承担部门:总务处
学校活动场地符合健康教育要求;体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活设施(集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求,为学生提供良好的学习环境。
2、提供健康饮食
承担部门:总务处
学校食堂提供健康饮食,学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂实施“五常法”管理。重视学生营养餐,切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。严格保证食堂卫生,杜绝集体性食物中毒事件发生。
3、学校开展健康知识活动
承担部门:教导处、少先队
学校开展多种形式的健康教育活动,大力宣传健康生活方式知识和技能,普及健康教育。发放《小学生健康生活指南》,开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育,高年级还要开展青春期健康教育;积极提倡用眼卫生,让学生近视新发病率得到有效控制;普及健康知识和技能教育,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。
学校健康促进工作计划简短(篇2)
为了进一步贯彻落实《省人民政府办公厅关于印发“健康湖北”全民行动计划的通知》精神,为了让一个中小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健能力,养成健康的行为习惯和生活方式,我校积极开展了“健康湖北,从我做起”主题教育活动。通过开展以“每天锻炼一小时、每天在学校或在家打扫一次卫生,每周测量一次体重和视力,每人掌握一门终身受益的体育技能”“四个一”和健康素养知识征文活动,提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率,促进学生健康成长。现总结如下:
一、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起积极的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣传阵地,对学生进行卫生习惯的常规教育,教育学生自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。
不定期进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手,注意个人卫生。积极创造条件,鼓励和引导学生每周测量一次体重和视力,并根据体检结果,针对性的开展健康教育,引导学生加强体育锻炼和视力保护,提高中小学生的健康水平。
二、加强卫生健康监督,注重常见病、传染病的预防
1、积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中,对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生,落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点,充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地,做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯,增强学生的防范意识和防范能力,提高机体抵御疾病的能力。
3、传染病防治细致扎实,秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节,我校除了向学生宣传有关健康知识外,积极做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病,立即进行消毒、隔离治疗,并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。
学校健康促进工作计划简短(篇3)
一、创建意义
健康促进学校是世界卫生组织积极倡导的学校健康新策略。创建健康促进学校是从根本上落实“健康第一”教育方针和“以人为本”科学发展观的具体表现。建设健康促进学校旨在充分利用学校、社会、环境等资源,减少或消除各种不利于健康的因素,形成有利于学生知晓健康知识、树立健康理念、养成健康行为习惯和生活方式的学校环境,促进学生健康发展,带动家庭、社会和整个人群健康素质的提升。
二、工作时间及创建目标
健康促进学校创建工作时间为20xx年1月—20xx年9月。通过在永宁县辖区中小学开展健康促进学校创建活动,确保到20xx年底辖区60%以上中小学校达到健康促进学校标准。
三、创建健康促进学校评价标准
前提条件:开设健康教育课、符合无烟学校标准、无集体性食物中毒和安全事故发生是健康促进学校的前提条件。
1.将健康促进学校工作纳入学校重点工作,公开承诺并呼吁全体师生共同参与健康促进学校建设。
2.成立健康促进学校工作领导小组,校长是第一责任人,明确相关职能部门职责。设专人负责,定期接受培训,做好计划和总结。
3.制定促进师生健康的政策、规章制度和管理措施,包括校内禁烟、饮水和食品安全、健康教育课、体育活动、体检和预防接种、健康帮扶等内容。
4.学校设立卫生室或保健室,配备专业技术人员或保健教师,定期接受培训。无条件的学校可与就近的卫生院或村卫生室签订“服务协议”。
5.开设高质量的健康教育课程,保障学生体育锻炼时间和强度,开展健康教育主题活动,提高师生健康素养和身体素质。
6.为学生提供充足卫生的饮水和合理的营养膳食。
7.开展健康管理和疾病防控工作,定期组织体检,对传染病、学生常见疾病和多发疾病开展监测和管理。
8.校园环境符合无烟学校参考标准,教室黑板和课桌椅设置符合国家有关标准,有足够使用的卫生厕所和洗手设施。
9.师生互尊互爱,开展心理健康主题活动,促进学生潜能发展,营造良好的社会人文环境。
10.加强学校与家庭的健康互动,积极争取当地政府对学校健康工作支持。
四、工作任务及分工
永宁县健康促进学校建设工作由永宁县教育体育局牵头,永宁县卫生健康局配合完成。各自分工如下:
(一)永宁县教育体育局:负责永宁县域学校的宣传动员、申报资格初审、督导考核、现场评估、档案整理等工作。
(二)永宁县卫生健康局:负责创建活动的技术指导、督导考核及现场评估等工作。
五、创建工作步骤
(一)宣传发动
永宁县教育体育局要对辖区中小学校进行摸底调查,并填写永宁县中小学统计一览表(附表1)。通过悬挂横幅、入校宣传等多种形式,积极动员中小学校创建健康促进学校。原则上要求20xx年成功创建3—5所健康促进学校。
(二)组织申报
1.申报条件:永宁县健康促进学校建设工作遵循自愿申报、逐级审核的原则。凡是没有创建或创建不成功的学校,开设健康教育课、符合无烟学校标准、无集体性食物中毒和安全事故发生的中小学学校均可申报。
2.申报程序:拟申报的学校须按要求填写《永宁县健康促进学校申报表》(见附表2),并提交健康促进学校建设工作方案、总结及相关过程性材料上报教体局。对材料不齐全不规范的学校,可要求其在两周内补充完整再上报。对不符合申报条件的学校,待申报条件成熟后再行申报。初审结束后,教体局要将初审合格学校的相关资料报永宁县健康永宁建设领导小组办公室。申报时间截至20xx年2月底。
(二)考核命名
永宁县卫生健康局联合永宁县教体局组织人员对通过初审的学校进行现场评估审核。依据《永宁县健康促进学校评分细则》对各学校创建工作进行考核打分,打分75分及以上者即可通过评审。通过评估审定的学校,经永宁县健康永宁建设领导小组办公室进行公示,如无重大分歧意见,并给予命名、授牌。
六、工作要求
(一)统一认识,加强领导。开展健康促进学校创建活动是统筹管理学校健康教育、学校卫生服务、心理咨询、改善学生营养、预防意外事故、食品安全、生活技能培养等各项工作的有效载体,是提高学生健康知识知晓率,培养良好行为方式的重要途径,是永宁县健康永宁建设工作有力抓手,各责任单位要严格落实工作责任,配备专(兼)职工作人员,确保创建活动取得实效。
(二)注重热点,勇于创新。健康促进学校创建目的就是要让广大师生积极参与,推进自身健康素养的发展。在创建活动中,各单位要动员各学校在狠抓落实上下功夫,从基础工作抓起,优先解决学校师生关注和影响学校整体面貌的热点、难点问题,充分发挥学生、老师在创建中的主体作用,整合校内人力、物力、财力及其它社会资源,一切从实际出发,不搞形式、不走过场,切实把创建任务落到实处。
(三)加强督导,确保实效。永宁县教体局、永宁县卫生健康局要定期对建设工作进行检查指导,对工作开展不力的学校督促整改,及时总结健康促进学校建设工作的先进经验,推广先进方法,以点带面,确保永宁县健康促进学校建设目标如期实现。
学校健康促进工作计划简短(篇4)
一、指导思想
学校全体成员要树立科学的教育观、人才观和健康观,坚持“健康第一”的指导思想,以“健康促进学校创建”为总目标,以改善中学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为行动目标;以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响中学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,以实现全体师生身心健康和谐发展。
二、组织机构
为积极配合我区省级健康促进区创建工作,我校决定成立创建省级健康促进区工作领导小组。
组长
李卓荣高级中学党委书记、校长
副组长
黄代春高级中学副校长
成员
刘荣焕陈启能李执荣温楷权范文宇刘伟兴张志远
周立君黄伟健洪碧霞黄泉昌李伟才吴志宏罗志斌
邹旦辉
领导小组下设办公室,办公室设在学校总务处,由校医室邹旦辉同志兼职健康促进工作人员,具体负责我校健康促进工作的日常事务。
三、主要工作和措施
(一)创建健康促进学校
1.召开全体师生大会,公开倡议全体师生积极参与健康促进学校建设。
2.将健康促进学校建设纳入学校年度工作计划,每季度召开工作例会,讨论本校主要健康问题并提出具体应对措施,定期作总结,健全相关档案。
3.建立相应工作制度和建立健康促进工作网络,并指定专人负责该项网络管理工作,该管理人员每年接受一次专业培训。
4.倡导“将健康融入所有措施”策略,将健康促进工作融入学校日常工作,制定促进师生健康的规章制度和相关措施,如改善学校环境卫生、创建无烟区校园、促进师生采取健康生活方式和预防控制重大疾病,做好突发公共卫生事件的应对措施,比如:做细、做实新冠肺炎疫情防控的工作等。
5.学校所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟,学校主要建筑物入口处、公共厕所、会议室等区域有明显的无烟标识。校内无烟草广告和促销。
6.定期组织教职工体检,根据体检结果制定健康管理计划;定期组织教职工开展跑步、爬山、球类、游泳等活动,提高教职工身体素质。
7.开展4次以上健康讲座,讲座主题包括:科学就医、合理用药、传染病预防、安全急救,合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等。
8.举办2次以健康为主题的集体活动,如健康知识竞赛、健康演讲比赛等。
(二)开展健康促进学校建设
1.全面开展健康促进学校建设,建立健康促进学校档案。
2.据创建标准要求,制定健康促进学校工作方案,专人负责学校创建工作。
3.整体推进“健康素养促进行动”和“健康中国行”等各项专项工作,充分利用学校广播和宣传栏等传播健康素养核心信息,深入开展健康素养推广活动,扩大覆盖面。
4.倡导“将健康融入所有措施”策略,将健康融入本校工作,探索开展健康影响评价,在制定本校措施时充分考虑措施对健康工作开展的影响,增加制定有利于师生健康的制度性文件和措施。
5.开展控烟工作。学校为无烟单位,全面禁止吸烟。
6.组织开展学生体检,95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。
7.在世界卫生日、无烟日、高血压日、糖尿病日、结核病日、艾滋病日等健康主题日前后,做好主题宣传活动,营造浓厚气氛,达到宣传效果。
8.认真做好学校健康大讲堂活动。
9.组织举办校内各类体育运动会、篮球赛、健康知识竞赛等活动。让经常参加体育锻炼的师生比例达到95%以上。
10.在体育场馆、运动场等锻炼环境,融入健康促进工作的相关元素。
11.指定1名联络员负责收集,做好以上工作文字和图片、纸质版和电子版的收集。
四、本年度的实施步骤
(一)组织实施(20xx年1月—20xx年8月)
学校各部门、各年级按照区委、区政府和区教育局的统一部署,加强新冠肺炎疫情防控工作。认真对照《健康促进机关现场评分表》《健康促进学校现场评分表》逐项抓好落实。切实打造创建亮点,对创建工作的重点、难点问题和薄弱环节,采取有力措施进行专项整治,确保如期完成任务。
(二)迎接评估(20xx年9月-12月)
学校创建领导小组对各处室、各年级创建工作完成情况进行检查,督促各部门对照评分标准做好查漏补缺工作。向学校总务处提交“创建省级健康促进区”的相关材料。
五、工作要求
(一)加强组织领导
我校成立了创建工作领导小组,制订细化的创建工作实施方案,明确责任及目标,确定1名分管领导和1名联络员负责创
建工作,确保工作落实。
(二)强化资金保障
学校落实相应工作经费,专项用于创建工作的宣传发动、培训、监督检查、总结评估,确保创建任务如期完成。
(三)建立规范档案
各处室、各年级要认真对照评价指标体系、评价参考标准、资料清单等,及时收集、整理、完善档案。档案资料时间从20xx年9月起到20xx年12月止。
(四)加强培训督导
创建工作领导小组要加强对各处室和各年级相关工作人员的培训,统一创建工作标准、方法,使创建工作规范开展。各处室和各年级要及时向学校创建工作领导小组反馈工作进展,按时完成各项工作。
学校健康促进工作计划简短(篇5)
一、指导思想
全面贯彻《学校卫生工作条例》,认真实施《学校健康教育评价方案》,积极响应市政府提出的建设健康城市的号召,对儿童青少年进行健康知识教育和卫生习惯的培养,使之形成良好的行为模式,为新一代的公民的身心健康打下牢固的基础。
二、工作目标
1.按照学校健康教育评价方案的要求,自评分达90%以上。
2.健康教育开课率达100%,每周保证0.5课时的健康教育课。
3.健康教育做到五有:有教师、有课本、有教案、有课时、有评价。
4.学生健康知识知晓率达95%以上,健康行为形成率达90%以上,成绩合格率达100%。
三、工作重点
1.加强组织领导,建立由学校领导、任课教师组成的健康教育领导小组,明确各自的岗位责任,形成每月一次的健康教育工作例会制,确保三率达标。
2.认真抓好健康教学工作。每个健康教育的教师都要认真制订教学计划,使用符合国家规定的教材,熟悉钻研教材,编写出规范的教案,要做到12个有:有授课日期、有课题、有目的、重点、难点、有教学方法与手段、有教具、有教学效果、有教后记、有教学内容、过程、小结。教案书写应做到无概念错误、整洁等。要认真上课,教学中要采用启发式,要理论联系实际,语言生动、板书工整,充分用好教具、挂图,尽可能使用现代教育技术,充分调动学生学习的积极性,提高堂课质量。健康教育课要专课专用,不得挤占。要重视课后学生健康行为的养成,把健康教育落到实处。要认真组织平时的抽测和期末的检测,并认真做好检测卷的批改和质量分析工作。
3.加强师资培训工作。学校加强对健康教育教师的培训,提高健教教师的专业知识水平。
4.积极开展健康教育宣传活动。利用学校的一切宣传阵地,做好健康教育宣传工作,学校每月出一期专题板报,校宣传橱窗、少先队和班级黑板报每期开辟卫生栏目;利用家长学校向家长宣传控烟的好处,在校园醒目的地方
都设有禁烟标志,要求全校职工、学生家长不得在校园内吸烟;每月一次对全校师生进行卫生、健康知识讲座;每学期对高年级学生进行一至二次的青春期卫生知识教育;以少先队活动的形式走向社会,进行卫生、健康知识宣传。
5.利用“世界艾滋病日”“爱牙日”爱眼日“中国学生营养日,开展宣传活动,积极开展一个学生带动一个家庭,一个学校带动一个社区”的健教活动,倡导积极向上科学合格的生活习惯和健康行为。
6.加大检查力度。学校既要加强健康教育知识的宣传,更要加大平时检查督促的力度。健康行为的要求包括:头发、面、耳、颈干净,无头虱;衣着整洁,无异味;手洁,勤剪指甲;每生准备一只杯子,一块手帕;饭前便后洗手;坐姿端正,注意用眼卫生等。本学期将要开展眼保健操比赛,以推动学生认真做好眼保健操,提高做眼保健操的质量。确保近视率控制在9%以下,近视新发病率控制在1%以内,要配合卫生室做好防病治病工作,提高师生健康水平。
7.做好总结、评比工作。期末各班要认真做好总结工作,将组织卫生、健康工作进行经验交流。学校要继续做好资料的保管、建档工作,使资料管理规范。
四、工作安排
二月份
1.建立健康教育领导小组。
2.制订健康教育计划。
3.召开卫生、健康教育教师会议。
三月份
1.织眼保健操比赛。
2.搞好室内外环境卫生。
3.布置宣传栏。加强学生春季常见病、传染病的预防。
4.组织外出宣传活动
四月份
1.健康教育讲座。
2.广播操比赛。
3.搞好室内外环境卫生。
4.养成良好的饮食习惯
五月份
1.布置宣传栏。加强学生夏季常见病、传染病的预防。
2.搞好校园环境卫生,个人卫生。
3.维护公共卫生、讲究卫生道德。
4.做快乐、健康的人
六月份
1.珍爱生命从现在开始
2.搞好室内外环境卫生。
3.劳逸结合轻松应对考试
4.健康教育总结、评比。
学校健康教育宣传材料
学校健康促进工作计划简短(篇6)
为了切实推进健康促进学校建设工作,按照丰台区创建国家卫生区和全国健康促进区工作要求,结合我校实际情况,制定20xx年健康促进学校工作计划。
一、总体目标
为引导学校广大师生树立健康意识,激发积极向上的精神风貌,打造健康学校、活力学校,决定开展以“提升健康意识、创建健康环境、实施健康服务、培育健康人群”为主题的健康学校创建工作。围绕提高我校师生健康水平为目标,采取有效途径和措施,大力开展健康教育,普及健康知识,广泛开展控烟活动,使广大干部师生卫生健康意识和自我保健能力进一步增强,师生身体素质进一步提高,精神状态得到全面改善。
二、工作任务
1、建立健全创建健康促进学校的组织机构,制定有利于学校师生健康的相关制度。
2、创建健康促进学习生活环境,创建无烟学校,健康饮食。
3、组织开展创建健康促进学校的相关主题活动,开设健康教育课程,开展心理健康教育主题活动以及健康生活方式、疾病预防、安全应急与避险等方面的健康主题活动,普及健康知识,进一步提高师生的健康素养水平。
4、加强家校互动,争取社区健康支持,倡导学校—家庭—社区联合教育模式,共同促进学生健康。
三、主要措施
1、加强组织领导,充分发挥健康促进学校创建领导小组的作用,抓好网络建设。
2、完善各项规章制度,包括学习培训制度、卫生制度、体检制度、控烟管理制度等。
3、开展健康讲座、以健康为主题的集体活动。建设固定健康教育宣传阵地。加强宣传工作,利用微信平台、信息平台、宣传栏等方式开展宣传。
4、开设健康教育课,加强体育锻炼,不断增强学生体质和健康意识。
5、积极开展控烟工作,推进学校全面禁烟。认真组织世界无烟日活动等控烟宣传活动,加强对控烟宣传,努力营造全体师生支持控烟的良好氛围,倡导师生养成健康的生活方式。
6、落实好师生体检工作,建立学生健康档案,开展有针对性的健康管理措施。
四、工作要求
1、加强组织领导,搞好协作配合。学校办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,组织开展各项综合活动,保障经费投入。
2、细化目标责任,狠抓工作落实。各分管领导要做好对分管科室创建工作的检查督导,各科室要积极落实创建工作,全面完成各种创建任务。
3、加大宣传力度,营造良好氛围。对创建工作进行经常性的宣传,让全体职工充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感,努力营造创建健康促进学校的良好氛围。
要切实加强对学校健康教育工作的组织领导和安排部署,进一步明确责任,落实任务,强化督促落实。积极落实人、财、物及宣传阵地,并开展各种形式的健康教育活动。同时,抓好年度各种资料的管理工作,结合实际,有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档,做到不缺项漏项。
学校健康促进工作计划简短(篇7)
为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》促进我校健康教育的有效开展,学校通过多种多样的健康促进活动,向学生的学习和生活中渗透。从学校政策、安全、营养、环境、控烟、个人卫生习惯、心理健康、卫生设施和社区参与等方面进行全方位的健康促进和健康活动,制定本学年健康教育计划。
一、健康教育
健康教育与健康促进的重要性已经受到我国政府和国际社会的高度重视。健康教育是学生素质教育的重要内容,重视健康教育工作不断提高师生的健康意识和自我保健能力。通过有计划、有组织、有系统的健康教育教学活动促使学生自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量。
1、宣传形式
广播、.班会、家长会、教师会、健康促进学校理论知识培训、健康讲座、健康教育课、健康知识检测。
2、主要内容
(1)红十字会法的宣传
(2)平衡膳食,锻炼与控制体重;拒绝烟草,毒品防意外伤害;预防近视,龋齿;心理调节;传染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然灾害的应急处理。
3、措施与安排
(1)安排每两周一课时的健康教育课;
(2)制定健康实施计划及各类制度,控烟、安全、健康教育、艾滋病预防、卫生、传染病防控、食堂饮食卫生管理等资料把健康相关问题融入学校综合管理,促使学校充分发挥教师的潜能以促进学生、学校员工、家庭和社区成员的生理、心理健康和完美的社会适应能力;
(3)在全体班主任会议上强调健康教育与健康促进的重要性,并对学校的安全卫生工作进行布臵,分配各班卫生包干责任到人充分发挥班主任在健康促进实施中的主导地位。9月20日为“国际爱牙日”,对各班进行布臵要求各班利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队会等多种形式进行爱牙护齿知识宣传教育提高师生对护齿的知识,增强蛀牙防范意识。10月7日为“全国高血压日,在师生中开展“高血压防治知识”主题宣传活动,教导学生如何测量血压,引起高血压的因素和控制血压方法等知识。提高师生对高血压防治知识的认识。11月14日为“世界糖尿病日”开展以糖尿病知识知多点为主题的宣传教育活动。12月1日为“世界艾滋病日”用讲座等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、青春期生理卫生、心理卫生教育及饮食卫生、营养卫生等教育。充分利用广播、黑板报多媒体等传媒开展健康教育。使学生明确健康的概念培养学生树立“健康第一”的理念
二、加强心理健康教育
1、继续开展以各学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。
2、创造条件开展心理咨询和心理辅导提高学生心理素质。
3、充分发挥主题班会的主阵地作用要求各班每月开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会。
三、学校卫生环境
配合抓环境学校卫生环境教育培养学生养成教育注意个人卫生和环境养成维护校园环境卫生习惯。
1、加强校园卫生管理,优化美化校园环境,积极开展爱国卫生活动。每周一进行全校卫生大扫除,通过集体劳动发扬团队精神密切师生、同学和其他人员间的人际关系形成一种和谐健康的气氛。
2、坚持一日两扫,经常与突击相结合坚持学校卫生检查制度,使学校卫生面貌达到彻底改观
3、学校房屋加固期间,加强学生安全教育,采取有效防护措施,消除不安全隐患,尽量减少学生意外损伤事故。
4.严格学校食堂、饮用水等饮食卫生管理制度,加强检查、监督力度,认真贯彻《食品卫生法》,防止病从口入,杜绝食物中毒事件的发生,确保师生饮食卫生安全。
四、学校卫生服务学校卫生服务,是直接关系到学生健康状况的活动,是整个学校卫生规划不可缺少的部分。
1、 建立健全师生的健康档案,坚持每两年对全体教职工进行一次健康体检,为教育教学工作提供健康保障。
2、坚持每年对全体在校学生进行体检,并认真、及时做好体质评估、统计及各类报表的呈报。发现问题及时与班主任或家长联系,通报学生体质状况发出告诫家长通知书。
3、 做好“六病”预防及学生常见病防治工作,开展近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病的防治工作。
4、加强传染病防治工作,对学校公共场所如教室、食堂、学生宿舍、计算机房、厕所等进行定期消毒处理,落实各项预防措施,严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患。各班必须做好晨检,严密观察学生的健康状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,杜绝传染病在学校的爆发和流行。为了有效预防呼吸道传染病,各班必须经常开窗保持室内空气清新,并设专人负责。
5、 校医要认真做好卫生报表的填报工作,积极参加有关部门的会议和培训。各种工作要严格按照健康促进学校实施细则,规范管理使健康理念溶入到学校的各种工作中。
学校健康促进工作计划简短(篇8)
一、工作目标
1.围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想”开展工作,增强师生的健康意识,提高全体师生的健康素质。
2.以家庭生活、心理教育和青春期健康教育作为切入点,通过宣传、调查、听讲座、设计方案等形式促进健康理念的形成,充分开发师生的健康潜能,培养师生健壮的体魄和良好的心理素质,师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。
二.主要任务
1.逐步完善学校健康政策:在原有政策的基础上进行修改、完善,使学校的办学理念融汇有学校健康政策,所有的文件法规都能体现健康思想。逐步建立保护师生身心健康的行为规范、处罚条例、安全制度、体育卫生工作条例、环境保护条例、有关学生饮食与营养的规定,学校禁烟、禁酒和使用非法精神药物的规定、学校急救和突发事件处理措施,健康检查和预防控制常见病方面的相关政策。
2.逐步改善学校的物质环境,为师生提供一个安全、满意和愉快的生活和工作环境。利用现有的设施或新建、改建健康教育宣传场所,创建优美的校园环境和教学场地、社区环境、心理咨询室,保证学校运动场的设备、建筑物、花草树木和其它设备的安全,保证足够的卫生设备和水、营养餐供应,全力改善和保障学生的学习环境和老师的教学环境、就餐环境。
3.建立融洽的学校人际环境:不断通过各种形式,创设教师之间、学生之间、师生之间相互尊重、相互关怀、相互理解、相互促进的良好的人际环境;
4.完善学校与社区关系:充分利用各种活动,加强学校同家长的沟通和联系,进一步提高家长学校的功能;和周边社区加强交流,发挥我校教育优势为社区群众服务,共同组织健康向上的文化活动,并利用社区特长,为师生提供基本健康服务,从而是学校和社区成为一个和睦的亲密伙伴;
5.普及个人健康技能,提供健康服务,举办健康活动:通过正式和非正式的课程,普及师生及家长所需的各种健康知识和技能,学校为师生提供直接全面的健康服务,担负起师生保健的责任,开展各种活动提高师生的身体素质和心理健康素质,如运动会、艺术节、篮球赛、科技节,举办生动有趣的游戏、活动、比赛,举办各种形式的师生心理、健康咨询活动等。
三、具体措施
1.做好创建健康促进学校的宣传发动工作。组织师生认真学习“健康促进学校”有关理论、评价标准,使创建工作成为师生的自觉行动。组织召开创建“健康促进学校”活动启动仪式,并分别利用校园网、主题班会、教工政治学习、升旗仪式等形式组织师生学习创建活动的内容、标准和要求。利用横幅、橱窗、班级板报宣传相关内容,让师生明确开展“健康促进学校”活动决不是一项走过场的活动,而是涉及各位师生本人、家庭、社会并有共同效应的活动,是提高自身素质、民族素质的利民之举,从而激发师生自觉投入活动,提高全体师生对创建工作的认识,增强积极开展创建工作的自觉性。
2.将“健康促进学校”的理念渗透到教师的师德教育活动之中。在教师中广泛开展以“做学生喜欢的教师、教学生喜欢的学科”为主题的师德教育活动,积极倡导教与学的和谐、师生关系的和谐、学校与家庭、学校与社会多方位的和谐。组织开展符合促进教师身心健康的丰富多彩的活动,及时调整教师工作的心态,引导每个教师满腔热情的投入工作,倡导依法治教、廉洁从教、文明执教,自觉执行教学纪律,严格执行“三表”。
3.采取多项措施,提高校园清洁工作的质量。进一步落实校园、教室、教师办公室的卫生包干制度,提高清洁工作质量,做到各班教室和卫生包干区每天三次打扫,每月一次大扫除,教师办公室每月一次检查;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强教室、清洁区卫生、个人卫生检查评比力度,将检查结果与班级常规管理评比挂钩。
4.进一步落实《学校卫生工作条例》。要定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒,对食堂要加大卫生检查力度,对食品卫生的把关要严格,对食堂工作人员要定期体检和进行卫生知识培训;对师生的饮水卫生要监控;多渠道对师生开展卫生知识宣传工作,帮助师生掌握必需的卫生健康技能。校园文化要凸现和谐健康特色,加强师生的感情交流,营造和谐健康的人际关系氛围。
5.关心师生健康。定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,编印健康小报,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如咽喉病、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。
6.制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。
7.进一步落实《学校体育工作条例》。建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,定时向师生开放。定期组织年级、班级间的体育比赛。建立教工活动俱乐部,利用业余时间开展丰富多彩的体育与健康活动,力争使全校师生都有较为强健的体魄。
8.注重师生心理健康,建立和谐健康的师生关系。继续做好心理健康教育课题实验研究、心理咨询与个案辅导工作,办好“心灵氧吧”心理咨询室。
9.建设良好的校园环境,全面提高健康服务质量。整体规划和开展校园物质环境建设,把校园建设成安全、满意、愉快的、绿色环保、可持续发展的美丽家园;学校各部门在制定计划,开展工作时,要确立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,端正服务态度,确保师生人人都能享受到良好的安全与健康服务,全面提高健康服务质量。
10.把健康教育贯穿在教育教学活动之中,开展多种形式的群体活动,在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。教务处要加强对学生健康教育课的指导,既将学生健康教育内容纳入课堂教学计划之中,并做到有计划、有教案、有考核;又将其有机的结合到平时的学科教育教学活动之中,形成时时处处渗透“健康促进”的氛围。
11.加强对师生的安全教育,不断提高安全、自护意识。重点抓好校园安全工作,保证学校设施设备的安全、学生活动、游戏的安全。同时教育师生注意校外人身、交通等安全,使健康促进学校渗透到学校各项工作中。
12.加强与社区、学生家庭间的联系。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与,建立与家长经常性的互相反馈信息以及与社区定期联系的制度,充分利用社区的人力、物力资源,为师生提供足够的基本健康服务。
四、保障机制
1.组织保障
成立创建健康促进学校工作领导小组
组长:李明全面负责“健康促进学校”创建工作。
副组长:徐勇华、郑勇军具体负责相关部门的创建工作。徐勇华负责上级部门联络及校内各部门协调工作。
组员:陈学、张翔、沈家木、陈拓、张姝丹、徐兵、覃朗
领导小组下设五个分组:
经费与物质保障组:
组长:李明
组员:郑勇军、叶俊、陈拓
师德建设及社区联系组:
组长:徐勇华副组长:徐兵
组员:吴昌州、周萍、代琼、郑科、张云、蒲永琴、曹霞、刘翔宇、宿千、羊柳
学科教学组:
组长:陈学副组长:张姝丹
组员:李建军、黄滟斐、刘涛、赵华、崔仲志、陈灵芝、官晓梅、宋锦
宣传教育及家校联系组:
组长:张翔副组长:覃朗
组员:罗艳、曹艺川、王小双、沈家木、周成香、代胜美、李莉、白易、穆云、覃朗
档案资料整理组:
组长:李明
成员:徐勇华、郑勇军、陈学、张翔、张姝丹、徐兵、覃朗、沈家木
2.制度保障
学校以国家制定的学校体育、卫生工作条例和上级相关文件精神为依据开展各项工作,制定相关工作制度,并把创建健康促进学校工作纳入学校工作计划。
各处室要根据石创建办【20xx】4号《石棉县创建健康促进学校工作方案》,按照《健康促进学校评价标准》和本方案要求,制定具体实施细则,切实贯彻落实好各项工作。
教务处要组织指导教研组及教师个人制定的工作计划要充分体现健康促进学校的理念,并有切实可行的具体实施内容。德育处要指导班主任组织学生按照学校创建健康促进学校要求去开展各项班级工作。
3.物质保障
总务处负责创建健康促进学校的物质保障工作,为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障,做好各项活动的服务工作。
五、实施迎检和总结阶段
1.实施阶段
(1)宣传发动阶段(20xx.3-20xx.4)
召开师生动员大会,采取多种形式广泛宣传创建健康促进学校的目的意义,强化健康意识,使全体师生充分认识创建健康促进学校重要性和紧迫性,提高参与创建工作的积极性和自觉性。组织创建“健康促进学校”业务培训。
(2)创建实施阶段(20xx.5-20xx.11)
各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工,落实创建健康促进学校的各项工作。按照《健康促进学校评价标准》做好相关资料整理工作,接受“健康促进学校”领导小组督导检查,并以督导检查为依据,调整和加强各项工作。
(3)达标迎检阶段(20xx.11-20xx.12)
各处室严格按照《健康促进学校评价标准》进行自查、整改,将相关材料按要求整理,学校创建健康促进学校领导小组进行检查,接受健康促进学校领导小组办公室进行考核验收,迎接验收评估。
2.总结评估阶段(20xx.1)
对创建健康促进学校的工作进行全面总结评估,总结创建工作的经验,提出今后工作目标和努力方向。
六、各阶段创建工作安排(略)
学校健康促进工作计划简短(篇9)
一、指导思想
以科学发展观为指导,依据《临渭区创建省级健康促进区实施方案》,引导全体师生养成良好的卫生行为习惯和健康生活方式,增强全体师生健康意识和自我保健能力,全面提高全体师生的健康素养水平。
二、工作目标
1.全区高中、初中、城区小学及农村中心小学,符合健康促进学校标准,并根据标准积极开展创建活动。
2.制定有利于全体师生健康政策、规章制度和管理措施。校内全面禁烟、食品安全、饮水和环境设施、合理安排课时、保障学生每天1小时体育活动时间、开设健康教育课、开展健康教育活动、提高学生健康素养、查验预防接种证、禁用违禁药物、确保学生安全、突发事件应急预案、困难学生帮扶等内容。
3.校内无人吸烟,无烟头,无烟草销售和广告,有禁烟标识。符合无烟学校参考标准,全体师生对健康促进学校的知识知晓率达70%以上。
4.成立校长或分管校长为组长的健康促进学校工作领导小组,明确相关职能部门职责,定期召开例会。有负责健康教育与健康促进工作专(兼)职人员和相应健康教育工作设备、健康促进和场所。制定健康促进学校工作计划,根据学校特点和学生主要健康问题,选择合适的健康问题作为切入点。
5.全区全体师生健康素养水平在原有基础上提高20%;成人吸烟率下降3%;经常参加体育锻炼人数比例达到32%以上,成人肥胖率控制在12%以内,儿童青少年肥胖率不超过8%。
6.过程性资料齐全,整理规范。
三、时间安排
第一阶段:公开承诺。工作启动(20xx年5月10日—5月15日)根据区局创建工作实施方案,制定具体实施方案,成立工作机构,召开全体师生大会,安排部署学校创建工作。创建标准见“渭临爱卫办〔20xx〕5号”文件。
第二阶段:落实方案,全面推进(20xx年5月15日—5月25日)按照创建健康促进学校工作实施方案,细化分解目标任务,落实责任,组织实施,全面推进健康促进学校建设。
第三阶段:查漏补缺,充实完善,迎接达标验收(20xx年5月25日——5月31日)。对照标准自查提高,完善创建工作的相关资料整理归档,各高中、初中、城区小学、农村中心小学符合健康促进学校标准,各项工作指标达到创建要求。
四、工作内容
1.书面承诺创建健康促进学校,动员全体师生参与创建活动。
2.各单位有健康促进学校工作领导小组,有专兼职人员负责健康教育,有系列健康促进文件、制度、计划总结。
3.各项健康促进活动有记录,档案资料管理规范。
4.积极开展无烟学校创建,有控烟宣传;所有室内公共场所、公共场所禁烟。
5.教师设施达到国家规定标准,教室人均使用面积小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米;前排课桌前缘与黑板不低于2米;桌椅每人一席;教室应配备9盏以上40瓦荧光灯。
6.为师生提供安全、合理的营养膳食,提供充足、安全的饮用水。
7.学校应配有相应的卫生室/保健室和人员,寄宿制学校必须设立卫生室,非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。
8.完善各项规章制度,建立学生健康管理机制;建立突发公共卫生事件、传染病、学生常见病与多发病管理机制。
9.定期开展健康教育课、体育锻炼、心理健康教育课、健康教育活动等。
9.积极参与创建活动,职工对健康促进学校知晓率达70%以上。
10.落实“健康促进学校”各项指标和健康促进学校创建材料的积极上报。
五、工作要求
1.加强组织领导,搞好协作配合。为加强创建工作的组织领导,要成立创建健康促进学校工作领导小组,具体负责指导,督察协调创建工作,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓创建的工作机制。
2.加强宣传力度,营造良好氛围。要对创建工作进行经常性宣传、报道,让全体师生充分理解创建工作的目的、意义和具体任务。增强责任心和紧迫感,努力营造创建全国健康促进学校的良好氛围。
3.细化目标责任,严格目标考核。要在实施方案中将目标责任分解到具体部分,各分管领导要做好对学校创建工作的检查督导。