帮助老人的作文

帮助老人的作文十一篇。

作文人人都会写，只是好和更好的区别，作文是向他人传递自己的真实情感和思想的手段。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力。本文聚焦于“帮助老人的作文”的应用和实践希望对您有所启示，内容丰富的文章一定有您所需的信息！

帮助老人的作文(篇1)

今天是星期六，我和妹妹去小花园玩。在路上我和妹妹看见了一位残疾人，他是要过马路的，但是他的脚跛了走不动了，我和妹妹赶紧跑过去，扶起老爷爷把他送过了马路。

别人看见了，都夸我和妹妹是个热于助人的好姐妹我和妹妹听了怪不好意思的说：“这还是老师的话提醒了我们，当一个人需要帮助的时候你就应该毫不动摇的去帮他，如果帮不好就不帮了这样就会惹来不需要的麻烦。

这句话惊动了许多人，许多人都有了热于助人的好习惯。

在这次帮助老人的情况下，还是老师的话提醒了我，要做一个热于助人的人，要不然我才不会帮助老人。

星期天的下午，天气很晴朗，一位胡子花白手拄拐杖，已年过花甲的老爷爷要过人民路。但他看见车子一辆接一辆川流不息，老爷爷吓得不敢过马路。

这些情况正巧被刚路过的少先队员丁丁看见了，他连忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，您是不是要过马路？”老爷爷说：“是埃”“那么，我来帮您过马路吧！”小丁丁说。他扶着老爷爷慢慢地走到人行横道线旁说：“老爷爷，这儿是人行横道线，我们从这里走！”说着，丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行横道线，等绿灯亮了，才慢慢地走到对面。突然，一辆从拐弯处驶来的车子开过来，丁丁赶紧对老爷爷说：“老爷爷，有车子，慢点走。”他们等车子驶过，再走到马路对面。

老爷爷对丁丁说：“谢谢你，小朋友。”丁丁说：“没什么，这是我应该做的。”说完，丁丁和老爷爷道别后高高兴兴地回家了。——————帮助老人过马路

“哎呀，快点。”我自言自语，原来妈妈叫我去看玻

当我下到第二层楼时，见到了一个白发苍苍、骨瘦如柴的老奶奶，她在吃力地上楼。奶奶叫住我：小朋友，你有钥匙吗？我说：“有啊，您想干什么？”，老奶奶高兴地说：“那你帮我开开门吧。”我丈二和尚摸不着头脑，我有我家钥匙与她有什么相干。于是我问她是否带她家的钥匙了，奶奶说没有带，我想了半天才明白，奶奶原来把我家的钥匙当成她家的了。我问奶奶的儿子叫什么名字，奶奶说了，原来是顺国大大的妈妈。

我把这位老奶奶扶到了六楼，就是顺国大大的家门口，然后我又用手机拔通了顺国大大的电话。顺国大大说他马上回来，我这才松了一口气。

然后我和奶奶聊了一会儿天，把看病的事情抛到九霄云外了。

顺国大大急匆匆地赶回来了，这位老奶奶安全地回到了家里，他们一直夸我很棒，我有些不好意思了。奶奶对我说：谢谢你，小朋友。我亲切地对奶奶说：奶奶，不用谢，这是我应该做的。

出了他家，我猛然一想，糟了，妈妈还等着我去看病呢，她一定等得焦急万分了。我连忙三步并做两步跑下楼，然后给妈妈解释了事情的经过，妈妈不但没吵我，还表扬了我，我心里美滋滋的。

帮助老人的作文(篇2)

那是一个炎热的夏季,大地滚烫滚烫的,房屋滚烫滚烫的,整个人都是滚烫滚烫的。树木被太阳晒得无精打采的,耷拉着脑袋,像一个个害羞的小姑娘。路上的行人撑着遮阳伞慌忙的往家赶,一点也不想在路上多多待一会儿的样子。我和同学小刚走在去学校的路上,热的我俩气喘吁吁的,不一会儿就满头大汗。这时,我们看见一位卖菜的老大爷推着车在路上走着,他大概六十多岁,满脸皱纹,白发苍苍的,走着走着忽然停在路边不动了,这么热的天他站在太阳下干吗?这时,只见他弓着背使劲拉着车子往前,可车子就像钉子钉在地上一样,纹丝不动,他抬头看了看火辣辣的太阳,又回头看了看一动不动的车子,长长的叹了一口气。小刚说:“快去帮忙推车。”我看了看树荫外的大太阳,想想自己也是一身汗,小声地说:“算了吧,咱还得赶紧去学校呢。”小刚看了我一眼,没说话,向老大爷的车子跑了过去,弯下身子,用力的帮老大爷推车,车子终于向前走动了,老大爷回头瞧见大汗淋漓的他,连声道谢,他忙摆手说不用谢不用谢,看着老大爷远去的背影,他开心的笑了。我的心里顿时一种说不出的滋味,五味杂陈的,是内疚,还是......我们也继续并肩而行,我不敢抬头看小刚的眼睛,也不敢再多说些什么。都是同龄人,为什么我不愿意帮助老人,再次审视他,一种敬佩之情油然而生,他的形象似乎也更高大了些,多好的人啊!

帮助老人的作文(篇3)

小巷中有一位孤寡老人，每天穿着深色的衣衫像幽灵一样穿梭着。他的脸上总是写着“冷漠”，身边的气氛总是冷清的，似乎把身边的风景都染成了灰白色。对，他是个怪人，怪得仿佛世界上就只有他一个人，他对什么都漠不关心，而且从来不曾开口说话，以至于让我们以为他是一个哑巴。当人们看到他就会不自觉离远几步，好像他有什么传染病似的！也对，这么一个怪人怎么能让人亲近？我对他当然也是敬而远之，直到有一次......

小孩的好奇心总是旺盛的。一天，刚搬来的几个小孩不知道这位老人的“名号”只觉得他很奇怪，并悄悄地跟在他后面，而我则要照顾其中一个，我妈妈同事的女儿。看到他们“尾随”那个怪老人，我吓得直冒冷汗，毕竟这么怪的人，心里上说不定十分阴暗呢！万一……我不敢往下想，赶紧拉住他们，可他们不听劝，一定要往前去，我不敢出声怕惊动了老人，只得跟着他们去，走了10分钟。那老人似乎像没有发现我们这群人似的，向一条小巷子里逛去。我那个要照顾的对象是个出了名的胆子大，见一路上冷冷清清的便出声叫了那个老人一声：“爷爷！”这一声清脆的“爷爷”在平静的巷子里显得格外响亮，久久散不去。那老人脚步顿了顿，平稳的步伐似乎乱了，他缓缓转过头，细细打量我们，我也打量着他，他的脸与普通老人一样满是皱纹，眼睛中全是沧桑与忧愁，隐隐能看出眼角的一点湿润和嘴角细微的一抹笑容，过了许久他缓缓的说出了一个字：“哎！”说这一个字仿佛用了他所有的力量，深沉而粗犷，他的眼中带着满足，好像这一句“爷爷”给了他一种久违了的快乐。

我静静的看着，是呀！这位爷爷他的冷漠只是妻离子散，长年孤独形成的，他没有人可以诉说，只能把自己封闭在一个空间里。不知道什么时候，儿时的天真，纯洁的想法变成了用有色眼光看待别人，去靠听流言，衣着来判断对方，人是有七情六欲的，而我们却用一种对待一件物品的方式去对待他，在我们去评判他的古怪时，却忘了他的情感；在疏远他的同时，有没有想过去帮助他走出这心中的结与冷漠？

今天我看见了一个小女孩一声简简单单的“爷爷”帮助了一个放弃对生活热情的老人。这一声“爷爷”是多么重要，他唤醒了老人的笑容，唤醒了老人沉睡的眼神，唤醒了老人心中的温情！

帮助老人的作文(篇4)

翠翠是个爱帮助人的孩子。

一天，灿灿对翠翠说：“翠翠，我们明天去欺负那个老太婆吧！她就住在你家后面。”翠翠一听，非常生气：“你怎么能欺负老人呢？”说完，便去找那个老奶奶了。

翠翠找到那位老奶奶，定睛一看，这位老奶奶头戴纶巾，手拄拐杖，有点少数民族的打扮。翠翠向老奶奶问了好，便开始给老奶奶捶背。一问才知道，这位老人是羌族老人，因儿子在这里打工而移居到这里的。翠翠听了，对老奶奶说：“我以后每天都来帮您。”

此后，翠翠做完了作业，就到老奶奶家做家务。

一天，翠翠见老奶奶不在家，便洗起了衣服。翠翠费了九牛二虎之力，才从井里打上来水。翠翠还很小，这么重的水桶，她怎么能提得动呢？接着，翠翠打着水回到了老奶奶家，系上围裙，挽起袖子，便开始洗衣服了。他先把衣服漂湿，当时正是严冬，水冰的刺骨。翠翠的手一碰到刺骨的水，便收了回来，但一想到老奶奶，她又咬着牙，洗起了衣服。她又把衣服抹上肥皂，有污点的地方，她认认真真，仔仔细细地抹了又抹，坚决不放过一个污点。抹上了肥皂不厚，他再把衣服洗干净。所有衣服洗好之后，又拿到院子里，放到晾衣绳上晒干。

老奶奶看到了这些事，一把抱住翠翠，对她说：“翠翠，你真是个好孩子，你那么能干，为我分担了那么多的忧愁，你真好！”

这真是两个不是亲人，却胜似亲人的人啊！

帮助老人的作文(篇5)

命运对霍金十分残酷，他二十一岁在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪了，被长期地禁锢在轮椅上。后来又因为做了穿气管手术，又被完全被剥夺了说话的功能。命运让霍金失去得太多了，他一生都离不开轮椅了，全身也只有三根手指能动，与外界交流的能力也无比的艰难。可他并没有丝毫地抱怨过生活的艰辛，每天都坚持着工作，霍金有梦想，有亲人，有朋友，还有一颗感恩之心。霍金却对自己拥有的那些少得可怜的\'东西，而感到满足，我们平常人能够像霍金一样地顽强吗？答案是不可能的。霍金的乐观，积极向上，感恩的精神品质让人敬佩不以。虽然如此，但霍金没有想过要放弃研究，而且更努力地研究。古今中外的名人，都是经历过风雪后，才得到的成功与回报。

十九世纪美国就有一位身残志坚的女作家，教育家，慈善家，她的名字就叫海伦凯勒。她就是以自强不息的顽强毅力，在安妮沙利文的帮助下，掌握了英，法，德等五国语言。完成了她的一系列伟大著作，还为残疾人创造了许多福利，创作了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。是美国十大英雄偶像之一。霍金和海伦凯勒不是一样的吗？我佩服霍金，他用一个常人不能想像的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神令我折服。这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬佩的人。

我读完这篇课文以后，我十分感动，在心灵震颤之余，我又沉思许久，大脑中闪过一段话语：活着的人最重要的是要有灵魂，要有思想，最重要的是有一颗感恩的心。霍金，一位充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一位令人折服的生命强者。

帮助老人的作文(篇6)

热心帮助老人的张华作文【热门】

在我的印象中，有诲人不倦的校长，老师，有活泼可爱的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友张华。

记得，那是我五年级放暑假的时候，有一天，我和张华一起出去玩的时候，看见了一个行走不便的老爷爷背着一个沉重的包裹，把老爷爷的.背都要压弯了，张华看见了便上前去问那个老爷爷要去哪里，那个老爷爷说他要去开发区，于是，张华二话不说，便将那个老爷爷的背包背到自己的身上，并扶着那个老爷爷去开发区，在去开发区的路上，许多人都把目光投向了张华，我心中也油燃而生了对张华的敬佩之感，到了开发区，张华把那个老爷爷的背包还给了他，那个老爷爷说：“谢谢”张华连忙说不用谢，这是我们小学生应该做的啊。

记得，还有一件事是发生了他家的院子里，自从他家那里搬来了一个老爷爷，它的负担更加重了，他每天回来做完作业，不公要帮他妈妈做家务事，还要帮那个老爷爷做务事，例如：扫地、拖地、擦桌子等家务活，随着张华年龄不断地增加，他的负担也越来越重了，他回家不公作业多了，帮妈妈和那个老爷爷做的家务事也载来载多，经过了一年的时间，张华和那个老爷爷的感情载来载深了，现在每逢过年过节的时候，张华还要送给那个老爷爷一件他自己亲手做的礼物呢！这就是我那助人为乐的好朋友张华。

以后，我也要多学学他，也做一个助人为乐，把别人的困难当作是自己的困难，把别人的快乐看作是自己的快乐。

帮助老人的作文(篇7)

爱是什么？爱是一颗种子，在心中慢慢发芽，长成苍天大树；爱是一句句暖心的话，让人的心得到慰藉；爱是雨水，滋润你的心田；爱是温暖的阳光照亮黑暗的心间……

为了把我们的爱心传递，学校组织了向社区慰问孤寡老人个他们送温暖。

听了这个消息后，每个同学都从家里精心准备了慰问品，有米、水果、麦片、油……我们分成三个队，每队慰问一家。

下午，我们提着东西到社区去慰问老人，我们看见一个阿姨穿着睡衣，我们走到那，那位阿姨对我们笑着说：“小朋友们，你们好！”

她们家特别简陋，几块木板铺成的一个矮小的房子，我们排着队，一个接一个的进去，个子高的男同学，还得弯着腰进去，我们走到这间屋子里，里面设备及其简单，只有一张床，一台黑白的电视机，一张桌子，这已经是她们家所有的家当了。床上躺着一位年迈的叔叔，这位叔叔瘫痪在床上，背上用一个枕头靠着，阿姨对那位叔叔说：“你还不起来，小朋友们都来看你了。”

“我当然想起来啊。可是……”

哎，这里面连个窗子都没有，都不能透气，白天还只能开着的，这灯并不亮，只有一点点微弱的光芒。

世界上怎么还有这样的家啊，他们只有唯一的一个儿子，但他们的儿子还是脑瘫痪者，那位阿姨也生病了，这怎么能叫家呢？

我把麦片和油给了那位阿姨，阿姨从我手中接过，连忙对我说道：“谢谢你，小朋友，谢谢你的关心。”

“不用谢。”

“祝你以后学习进步。”

“谢谢您的祝福。”

这些话就在这间小房子里回荡，这份爱已经在这间屋子里荡漾，抬头看看，此时的灯变得更亮了，被这份爱照得更亮了。

在这次爱心活动中，我深深地体会到了这份关爱的力量有多么伟大。关爱才会让人更加快乐，更加幸福，在帮助别人的同时自己也会快乐，能让他们的生活更加舒适，更加幸福、快乐！

帮助老人的作文(篇8)

今天，阳光灿烂，万里无云，我和同学们怀着异常兴奋的心情去东区的爱馨托老院慰问老人。

大约十分钟后，我们就来到了爱馨托老院，托老院坐落在东区机厂家属院的最后面。那里环境优美，空气清新，是个很适合居住养老的地方。

托老院内晒着老人们干净的被褥，花草树木的掩映中，老人们在愉快地聊天。广场上有健身器材、有长椅，有的老人白发苍苍，却精神矍铄，有的老人腿脚不灵便，脸上却洋溢着幸福的笑容。我想他们一定受过挫折，吃尽了苦头，如今终于有了养老的好地方，也该享享清福了，这多么让我欣慰。

慰问活动开始了，首先是仝凌表演乐子琴独奏《编花篮》一位呆滞、面无表情的老人听到那熟悉的旋律，目光渐渐有了神采，嘴角也翘了起来，这悠扬的琴声博得了大家阵阵的掌声。接着是尹子毓的陶笛独奏和徐若依、吴欣栩等人的竖笛合奏，他们神采飞扬，认真投入，曲子婉转动听，扣人心弦，广场上响起了经久不断的雷鸣般的掌声，我们还为爷爷奶奶们齐唱了《童年》有些老人大概被我们感染了，也情不自禁地跟着我们一起唱。他们仿佛也沉浸在了美好的回忆之中。

最后，我们把准备的礼物送给老人们，有苹果、西瓜、樱桃等水果，还有面包。我给老奶奶送上了鲜红的桃子和煮熟的咸鸭蛋，老人感动得眼圈都红了，哽咽着说：“孩子，谢谢你！你看我们现在的生活不愁吃，不愁喝，所以一定要好好珍惜，努力学习。”我郑重地点点头。后来我还给一位老爷爷捶了捶背，这位老爷爷仿佛想起了自己的儿女，眼睛有些湿润了。我笑眯眯地问：“爷爷，舒服吗？”老爷爷猛地回过神，连声说：“舒服，舒服！”连胡子都翘起啦！

我们又帮老人们打扫了卫生，看着他们皱巴巴的衣服，我想起了我的爷爷奶奶。这些老人没有儿孙绕膝，享受不到天伦之乐，该会多么孤独啊！我们尽心尽力帮老人们梳洗，老人们喜悦万分，我们心里像喝了蜜一样甜。

“老吾老以及之人老，”尊老更是我们中华民族的传统美德。作为新时代的接班人，我们更要尊老、爱老，用我们实际行动谙写出动人的心灵之歌。

帮助老人的作文(篇9)

印象中有不知疲倦的校长老师，也有活泼可爱的朋友。其中，我的朋友张华给我的印象最深。

我记得，那是我五年级的暑假。有一天和张华出去玩，看到一个走路有困难的老人背着一个很重的包，包弯了腰。张华看到了，就上去问老人要去哪里。老人说他要去开发区。于是，张华二话没说，把老人的背包背到自己身上，扶老人走了。去开发区的路上，很多人都把目光转向了张华，心里对张华产生了一种敬佩之情。到了开发区，张华把老人的背包还给他，老人说：“谢谢。”张华连忙说不客气，这是我们小学生应该做的。

我记得，他的院子里发生了另一件事。自从一个老人搬到他家，他的负担就变得更重了。他每天回来完成作业，还要地帮妈妈做家务。他还得帮老人做家务，比如扫地、拖地、擦桌子等。随着张华年龄的增长，他的负担越来越重。他地回家帮助他的母亲。一年过去了，张华和老人的感情加深了。现在每到过年，张华都要给老人送自己做的礼物！

这是我帮助别人的好朋友张华。以后我会多向他学习，帮助别人，把别人的困难当自己的，把别人的幸福当自己的幸福。

帮助老人的作文(篇10)

我们班10位同学下午要去县敬老院开展学雷锋活动——慰问老人，其中也有我，真是喜出望外。

到了下午，我迫不及待地来到学校，同学们也早已到校，他们也都与我一样，激动万分。在教师的带领下，我们坐车出发了。县敬老院位于湾址镇长山村，一路上风景秀丽，我们的心情格外好，说说笑笑，大约半小时便到了，大家都争先恐后地下车，门口金光闪闪的“芜湖县敬老院”几个大字顿时映入眼帘。进了大门，只见许多老人或坐在房前沐浴着阳光或锻炼身体。我们一下子冲到老人面前，向爷爷奶奶们问好，老人们乐得合不拢嘴，用粗糙的大手抚摸着我们的头，慈祥的目光在我们身上细细打量着。一位老人拉着我的衣角，要我们去她的房间看看，这时，我才发现，敬老院原是一座崭新的楼房，院内树木葱茏，整洁有序。我与另外两个同学笑呵呵地来到她的房间，房内布置十分简单，一张床，一把椅子，一条长柜，和一些日常用品，但摆放的十分整齐。房间内很干净，被子晒在挂在不远的大树下，随着微扬。我本想为老人做些力所能及的事，可是房内如此整洁，也就无从下手了，那就陪老人说会话吧，于是我便与老人攀谈起来，原来老人的儿子因车祸去世，媳妇带着孙子改嫁了，老伴也早已去世，一个人狐苦伶仃，在村委会员的帮助下才来这里，想起往事，老人便抽泣起来，我们不知如何去安慰老奶奶，只是跟着老奶奶一起流着泪，好久，老奶奶才止住哭泣，盯着我们的红领巾说：“现在可好了，有人照顾，还有同伴，也经常有人来看望我们，我们是真是赶上好时代了！”我们也破涕为笑，都用手抚摸着自己的红领巾，那一刹那，我仿佛成了大人。老师走进来给老人送上了些水果，老人只是憨厚地笑着，用手摸索着水果袋，好像是在抚摸自己最心爱的宝贝似的。

从老奶奶那儿出来，只见同学们有的在陪老人说话，有的在帮老人晒被子，有的在院内捡垃圾。我参加到捡垃圾的队伍中，在同学们的共同努力下，原本十分整洁的敬老院变得更加美丽了。要走了，老人们把我们送到了门口，眼里都噙着泪花，我们都不舍心走，在老师的催促下，才依依不舍地离开了。车开远了，我从车后窗中，看见老人们还朝我们望着……

我还会来的。

帮助老人的作文(篇11)

今天，天气真热，妈妈说：“辰辰，我带你去一个地方”。我说：“去什么地方啊？”妈妈说：“到了你就知道了！”妈妈还跟我去买了葡萄、西瓜、红枣、白木耳，到底是去哪里呢？

不一会儿，我们走来了一幢破旧的老房子前，我们轻轻地敲了门，给我们开门的是一位白发苍苍的老奶奶，这时我才知道，妈妈是带我来慰问这位孤寡老人的。

看见我们，这位老奶奶显得很激动，她热情地招呼我们进屋，妈妈和老人亲切地聊开了，我和同学也一起陪着老奶奶说着话。谈话中，我知道，这位老奶奶很可怜，她没有亲人了，一个人孤苦伶仃地住在这里，平时也很节约，吃的很少，这么热的天连空调都舍不得打开呢，听到这些我心里也很难过。我决定，以后要经常来看这位老奶奶。我也更希望大家都来关心这些孤寡老人，尽自己的力量，帮助他们，给他们带去温暖。

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帮助别人作文

作文是培养学生创造力和改革精神的关键一环，作文让我们的想象空间大大拓展。小编为您提供了一份深入浅出的“帮助别人作文”学习资料。我相信这篇文章能够激发您的创造力！

帮助别人作文【篇1】

记得以前听爸爸讲过这样一个故事：地狱里，一大群人手拿长勺围着一桶汤，却因为勺太长而够不到自己的嘴，就这样人人只能望汤兴叹，愁眉苦脸；天堂里，一大群人也是手拿长勺围着一桶汤，虽然勺柄也长，但大家都舀起汤来喂对方，这样就都高高兴兴地喝到了汤。当时并不明白天堂、地狱里的人为什么结果会不同。但在一次小事后我才真正懂得了这个故事的内涵。

那是一个周五的下午，爸爸由于要值班不能送我，我只能自己做公交车回家。上了车，我找了个靠窗的座位坐了下来。汽车又一次进站了，一位头发银白的老爷爷手里拎着一个大袋子颤颤的走上车来，此时车厢内已经没有空座了，而其他坐着的人仿佛没有看见一样。我想起身让座，但背后沉甸甸的大书包还有近10站的路程让我有些犹豫不决。车启动了，惯性让老爷爷闪了一个趔趄，差点跌倒在地，看到这个情景我再也坐不住了，赶忙站起身来对老爷爷说：“爷爷，您到这里坐吧。”老爷爷连忙道谢，并且夸我真是一个懂礼貌的好孩子……汽车继续前行，看着老爷爷坐在那里慈祥的眼神，看着其他人赞许的目光，一种美滋滋的感觉涌上心头，虽然站了一路，但我的心情却是非常好，像做了一件无比快乐的事情。

这件小事，使我知道了帮助别人，也就是帮助自己；关爱别人，也就是关爱自己。我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。帮助他人是中华民族悠久的美德，社会就像一个大家庭，需要相互帮助，播种爱心才会收获快乐。所以，助人不仅是付出，也是收获。只有这样我们的社会才会和谐，才有希望。

帮助别人作文【篇2】

在学习、生活中，我们都希望得到别人的帮助，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的！同样，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！学习雷锋助人为乐，就要从自己做起，从身边的小事做起，从一点一滴做起。

一天下午，妈妈送我去上学。一位阿姨载着一个可爱的小弟弟骑着电动车走在我们的前面。走到半路上突然刮起了大风，把走在前面小弟弟的帽子刮到了公路上，小弟弟见帽子不见了便嚎啕大哭。他一边哭，一边着急地看着妈妈。因为载着阿姨的电动车踏板上放着许多东西，她不方便下车。眼看着帽子被风吹得越来越远，阿姨显得手足无措。看到这里，我马上叫住妈妈：“妈妈，您停一下。”说完我急忙下车朝帽子追去，捡起帽子，又飞快地跑过去把帽子递给了阿姨。阿姨接过帽子感激地连说“谢谢！谢谢！”我的心里美滋滋的，感觉比吃了糖果还要甜，也真正地体会到帮助别人自己也会感到快乐。

同学们，让我们积极行动起来，学习雷锋，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，共同努力，共同进步，做一个新时代的“小雷锋”吧！

帮助别人作文【篇3】

帮助如一股暖阳，温暖你的心房;帮助如一场春雨，滋润你的心田;帮助如一叶小舟，让人划过重重困难。被人帮助是一种幸福，帮助别人是一种快乐，而我就体会到了这种快乐——帮助人的快乐。

记得一次吃完晚饭过后，我和妈妈一起去公园散步。在去公园的路上，我们看到了公交车站旁有一位小女孩蹲在那儿无助地哭泣着。我和妈妈赶忙冲上前去，问道：“小妹妹，你怎么了?是遇到什么困难吗?”那位小女孩儿抽咽地说道：“我独自一个人出来补课，现在准备回家，但是我放在包里的钱不见了。”我伸手帮那位小女孩儿擦了擦眼泪，安慰道：“小妹妹，你别担心，我们来帮你。”说着，我翻了翻口袋，拿出了仅有的一张十块钱和两枚一块钱的硬币。我对那位小女孩儿说道：“小妹妹，我今天出门没带多少钱，身上只有这么多了，希望你不要介意。”那位小女孩不可思议的说：“这些都是给我的吗?其实我用不了这么多的。”说着，她就把那张十元钱还给了我。我着急地说：“不用不用，你现在比我更需要这些钱，等了这么久，你肚子肯定也饿了，多余的钱就去买点东西吃吧。”我把钱塞给了她，她激动地说道：“谢谢你们，下次我一定会用双倍的价钱还给你们的。”我说道：“不用了，只要你继续帮助下一个人，就算是回报我了。”她露出了笑脸，看着她那治愈的笑容，我和妈妈相视一笑，也露出了欣慰的笑容。

那一刻，我似乎与她共情，看着她得到了别人的帮助，解决了困难，我也发自内心的为她高兴。也许这就是赠人玫瑰手有余香的快乐吧!在帮助别人的同时，我们也会感到快乐!

帮助别人作文【篇4】

一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。

雷锋平时工作.学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。

雷锋以高度的使命感.责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。共表团抚顺市委为表彰雷锋的事迹，曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状，上面写着：“奖给优秀辅导员雷锋同志，保持光荣，继续前进”。

一九六一年九月，全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。

雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班“，雷锋也成了全连的四好班长。

一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊!”

雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。

帮助别人作文【篇5】

今天是周末，我拿起《盛世繁花》这本书随便翻了翻，看见有一篇文章的题目是《人和狼》，我很好奇，人和狼能有什么故事？莫非是人养了一条狼，有一天迫不得已把狼吃了？有许多问题浮现在我的眼前。下面我就给大家介绍一下这篇故事吧!

有一个小男孩在森林里哭，一只母狼听见了，就把小男孩抱在怀里，母狼还唱着歌曲。小男孩一天天的长大了，能走路了，母狼很高兴，可是母狼又想到了：有一天它要是不在窝里，小男孩自己跑出来，被老虎、狮子的动物抱走了呢？结果有一天它出去捕猎回来时发现小男孩不见了！它到处找他，还是没有找着，小男孩让一位猎人抱走了。猎人给他去了一个名字叫石来，一年一年过去了，石来长大成人，也学了很好的射箭技术，有一天他外出打猎，看见了抚养他的老狼，准备射死老狼，老狼唱起那首歌，石来把箭射出去时才想起这是抚养自己长大的老狼。

这只老狼是多么善良，它可以吃了人，但它没有这么做，它是帮助小男孩，把小男孩抚养大，老狼帮助了小男孩长大，自己也有了带小男孩的乐趣。老狼身上这种帮助人精神值得我们学习。

在现实生活中，有些人看见有哪个地区出现洪水、地震他都不但不关心灾区，也不捐款，反而说灾区的人是自己造的孽、活该、自己倒霉这种人是很不受欢迎的，我们要助人为乐，看见别人有困难时，理应热情地帮助别人。

帮助别人作文【篇6】

帮助他人是中华民族五千年来传承中华民族的优秀品质。身为我们的子孙后代帮助别人的同时在帮助别人的同时我们微笑着告诉自己:这是为了帮助自己。

生活篇

“妈我帮您洗菜。”

“闺女真乖一会儿妈给你煮好喝的排骨汤。”

“真的吗?谢谢妈!”

“老婆今天我来炒菜你歇一歇。”

虽然在家妈妈是个厨师但我和爸爸妈妈还是经常帮我妈妈打下手因为这不仅能锻炼我的能力也不会让妈妈太累也能快一点吃晚饭!除了家庭一起烹饪家庭集中的味道可以避免许多争吵。

社会话语

“啊!我的桃子!”

我听到一声尖叫我回头看一个女人卖水果车桃子和一个撒。她坐在地板上哭着说:“我的桃子!孩子上学读书全指望它卖点钱了这可咋办呀?”

一个热心的行人停了下来摘起了散落的桃子。女人恐慌哭得更多。我们摘起了水果车有的把桃子带进带塑料袋有的直接在车上很快所有的桃子都捡起来了。那些把桃子放在袋子里的人和周围的`人买那些桃子女人冷。她在众人的唠叨中站起来开始卖起了桃花脸上带着泪水抬起了一抹真诚的笑容那些摘桃子的人或是买来的人都笑了。没人说什么一切都在这句话里。

学习用品

“天哪小才女你救救我吧我快被这道数学题气疯了!”

“好我看看。哦是这个呀你这样解是不对的换种思维吧你看……”

“谢谢你哟小才女!”

“不客气。”

看要帮助别人的东西无处不在我们不知道中间的什么好处但内心的平静和愉快。帮助别人是不是为了自己?

帮助别人作文【篇7】

记得有一年暑假，我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时，路过洗手间，我东张西望，忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走，拄着拐杖，步履蹒跚。我想去扶她，但又有点害羞，所以我一直犹豫着要不要去扶她。忽然我看见老奶奶脚底一滑，差点摔跤，就在这千钧一发之时，我想也没想，一个箭步冲过去，把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所，老奶奶面带微笑，转过头用英语对我说了一句话。我听不懂，于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后，笑着摸了摸我的头，告诉我：“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时，我感觉一股暖流涌上心头，特别开心。 以前除了我认识的人，其他不认识的人，我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了，但我对它的印象还是很深刻。

第2篇：帮助别人，快乐自己

一句问候，给人春天般的温暖，一个动作，给人无尽的关怀。而有一天在超市，我就帮助了一位老婆婆。

星期天这一天，我和爸爸像往常一样去三江超市购物，挑好商品后，爸爸去收银台付款，我去取放在存包箱里的东西，我按照密码纸上的密码，输入了密码，成功地取出了东西，正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候，从门口来了一位老婆婆，看样子她也要存包，看他一脸迷茫，可能是第一次存包，还不知道怎么存，她按了一次“寄包”，密码纸吐了出来，掉在了地上，箱子开了，老婆婆没有把东西放在箱子里，我看她好像准备把东西拿到超市里的时候，这时候，我上去指导老婆婆，说：“你拿好这张纸，把东西放在里面，关上箱子，这张纸别掉，不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑，于是另外一个阿姨来指导那位婆婆，说：“要取包的时候，就按照上面的密码，在输进去，就行了。”听了这位阿姨的话，才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里，正当老婆婆放好包，准备购物的时候，她给我说了一声谢谢，我笑了一笑说：“不用谢，应该的。”，虽然天气很热，但是听了她的话之后，我还是感觉到很凉快。

从此以后，我变得更爱帮助人了，因为，我之中相信着这样一句话：帮助别人，快乐自己。

帮助别人作文【篇8】

你们帮助过别人吗？比如：扶老奶奶过马路，帮助老师打扫卫生……今天我就来给你们讲一讲我帮助别人的事情。

一个阳光灿烂的早晨，我和弟弟坐公交车去上学，公交车上就剩下两个位子了，我和弟弟就急忙地向着那两个位子跑了过去。没过几分钟，上来了一个头发苍白、步履蹒跚、拄着拐杖的老奶奶，公交车上的人都无动于衷，但我急忙地把位子让给了这位拄着拐杖的老奶奶，老奶奶连忙地说：“谢谢小朋友。”我说道：“没事的。”老奶奶又说：“你真是一个懂事的孩子呀！”这时，弟弟张开嘴对我说：“你真傻，你为什么要把你的位子让给不认识的老奶奶？”我就说：“难道你还不知道尊老爱幼吗？”

弟弟终于知道错了，后来，我和弟弟坐了一个位子。

虽然这事都过去很久了，但我对它的印象还是很深刻的。

那时，我终于明白了一个道理，帮助别人是一件非常开心的事情。

帮助别人作文【篇9】

每天放学回家，警卫室外面总站着一个衣着整洁银铃般的和蔼老人，给人开门关门。他的眼镜立在鼻梁上，让人感觉和蔼可亲。

进了小区，我会开心的说：“叔叔。”我回来晚了，老人会关切地问：“你怎么回来这么晚？”周末出去玩，还能看到灯光照在老人的衣服上，像一层银色的涂层。下大雨的时候，他还撑起一把大伞，站在雨中，像一座阴晴不定的山，有时开玩笑，像个老顽童。

上学期学校的牛奶没吃完，让我们自己带一盒回家。因为自己坐公交，很难买到牛奶。从车站回家还有很长一段路。我背着一个大书包，抱着一盒牛奶。天很热，头上洒了一点汗。我终于走到小区门口了。老人笑着说：“子琪变成乌龟了！”笑着帮我把牛奶捡起来，说：“我帮你送到你家。”我百感交集，甜丝丝在心里想：大叔真是个爱助人的老人。我笑了笑，甜甜地说：“谢谢叔叔。”“谢谢。”他说：“这是我们应该做的。”他是我们小区门卫的叔叔，一个普通的门卫。

我看过一个公益广告，里面有一句话：“邻里互助是福。”警卫的相互照顾和邻居的相互帮助不验证这句话吗？“邻里互助是福！

帮助别人作文【篇10】

人的生命是有限的，可是为人名服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人名服务中去。这是雷锋叔叔说过的一句话。雷锋叔叔无私奉献，乐于助人的精神值得我们每一个少先队员学习。

今天，老师带我们去道路上捡垃圾，学习雷锋做好事。在马路边上，我一边捡垃圾一边回想起小时候的一件事。那天，妈妈带着我上街买菜，刚走了几步，看到迎面走来一位阿姨，随手把一张纸扔到刚扫干净的马路上。这时，一名小学生看见后，赶忙把纸捡起来扔进垃圾筒里。可能这件事同学们听到后便会笑，但请你们笑前先想一想，自己有没有当过那位阿姨。举手之劳的事，为什么做不到。

在我们的生活中这样的小事很多很多，只要你爱助人为乐，无论你在做哪一件事都是在学习雷锋。我们要向雷锋学习，时刻想着帮助别人，快乐自己。

帮助别人作文【篇11】

帮助，如一泓清泉，洗涤人内心的烦扰；帮助，如一阵清风，清除人眼前的障碍；帮助，如一杯绿茶，带给人无限的温暖；帮助，如一盏明灯，让人在黑夜中看到希望；帮助，如一弧彩虹，让人看见美好；帮助，如一本书，让人在无能为力时找到答案。

一天下午，母亲对我说：“你衣柜里的衣服那么多，穿不着的就清理出来扔了吧。”我看着满橱的衣服，真是眼花缭乱，五彩缤纷，琳琅满目啊。于是，我一件件的挑拣，把穿不着的衣服全都挑了出来。不挑不知道，一挑吓一跳。“这也太多了吧。”我看着这一堆衣服心疼的自言自语，“扔了也太可惜了。还是留着吧，可是留着又没什么用，放在衣橱里只会占有空间。”我躺在床上想对策。

哦，对了，我想起来了。之前我在微信看见一篇文章是有关于捐赠衣服的。于是，我去微信看个详情。此次活动是由一个慈善机构主办的。主要内容是通过捐钱或捐赠衣服帮助偏远地区的贫困孩子。活动要求捐赠的衣服需完好，拒绝破烂不堪的衣服，还需要捐赠人装箱打包好。活动方式是捐钱可通过微信红包，支付宝转账，银行卡转账。捐赠衣服就按照那里写的地址寄过去。有好几个地址你可以自由选择离自己比较近的，那里还附有那里的小朋友们的图片。我将穿不着的衣服用箱子打包好然后去联系快递收货，这样，衣服就寄出去了。

过了几天，我收到一个快递。是那个慈善机构寄给我的，我拆开快递一看。里面有一封信，还有一本笔记本，还有一盒巧克力。信上面写了有关感谢的话，这是送给我的礼物。我打开笔记本，里面写了有关这个慈善机构的介绍，同时附有图片。还有好多图片是关于活动的介绍，还有小朋友们的生活，还有小朋友们收到衣服的快乐之情。满满都是用心的记录，温暖人心。

赠人玫瑰，手有余香。帮助别人也会快乐自己，帮助别人也会温暖自己。这是我参与此次活动的手获。平凡的帮助是触手可及的幸福与快乐，是意味着阳光与美好，是意味着芬芳与清香，是意味着希望与温暖。若帮助是一种幸福，那么勇于帮助，必定会收获更多的幸福；若帮助是一种快乐，那么勇于帮助，必定会收获更多的快乐；若帮助是一种温暖，那么勇于帮助必定会收获更多的温暖；若帮助是一种爱，那么勇于帮助，必定会收获更多的爱。

帮助别人的作文7篇

撰写文章是学生全方位成长的关键环节，而作文又是文学与艺术的一种呈现方式。你是否想要探索出色的作文是如何铺陈的呢？“帮助别人的作文”这个主题相当吸引人，想要深入了解请继续阅读，感谢你的选择和阅读，希望此信息能对你有所帮助！

帮助别人的作文 篇1

在我班里许多令我佩服的同学，云梦就是其中一个。

她的一张西瓜脸老是挂着甜甜的笑脸。她有着一双恫恫有神的眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好，而且还很喜欢帮助别人。

记得有一次，我起床的时候已经七点多了，快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服，抓起书包就向外跑，连早饭也是马马虎虎买一个包子吃。到了学校我才发现红围巾忘带了，我急的满头大汗。不知怎么办才好。这时，云梦看见了我，她走过来问：“有什么事我可以帮忙呀？”我说：“我的红围巾忘带了。”她连忙说：“别急，我今天带了两条红围巾，借你一条吧！”说着，她从书包里你出一条红围巾递给我。接过红围巾我才放松了心情。真不知怎么感谢她才好。

我要向云梦学习，学习她那种乐于助人的精神。

帮助别人的作文 篇2

有一次，我在玩的时候不小心把腿跌伤了，一直坐在教室的角落里。

那一天，老师公布教室要让给其他班的同学考试，所以我们上课的地点要转移到体育馆去，让我们把柜子顿干净。

步队出发了，我只好一点一点往前挪动。最后是一位老师发现了我，然后把我抱到体育馆去的。

回来时可没那么幸福了，于是，我一步一个门路的往上爬。

走啊走，走了大半天，才走了三分之一的路程。当我靠在扶手上，大口大口的喘气时，一直走在我身后的龚妮慧对我说：

“徐纯铭，我来帮你背书包吧！”

一个书包是多么的重，更别说是两个书包了。

我犹豫了一下，仍是把书包交给了她。

于是，她背着我的书包，我拿着她的文件夹，一起往教室走去。

这件事，我一直记在心里，这是多么让人打动的一件事啊！

帮助别人的作文 篇3

我的爷爷是一个热心帮助别人的人。

我们那里现在可好了，田地平整得看不出什么高低，而且还安装了新的水泥渠道。这一下，村里的人可兴奋了，由于他们不用再担心没有水来浇灌庄稼了。可是，百密老是有一疏的呀！他们健忘了一件事情，那就是没有进行合格检修，认为任务完成就大功告成。

有一次，田里的庄稼都需要大量的水，因而所有的人家都在放水，整个渠道都灌满了水。可是，有一个地方泛起了一个漏洞，大量的水就从那个漏洞里面跑掉了。因此漏洞下面的一些用户看到没有水就生气得提出了尖刻的意见，还有的甚至骂起了人来。他们认为是前面的人家把水抢去用了。没有想到这是那个漏洞造成的。

那时，正好爷爷走过，他耐心地对他们说：“你们别吵了，也别着急。由于吵了也没有用的。我们仍是想想办法吧！我也来帮助你们想办法，保你们明天能够用上水。”说完爷爷回身就走，健步离开了人群，寻找没有水的原因。

爷爷很快就找到了那个漏洞。他立即采取修补的方法来进行处理。晚上，大约七点，爷爷拿来了水泥、河沙，将两样东西放在一起，倒上水，再用铁锹混和。他将水泥和沙用水拌匀以后装进泥桶，拎着来到那个漏洞。他把泥沙倒到漏洞上面。然后，他就像一位泥水匠那样干了起来。直到晚上八点半，爷爷才把那个漏洞修补好了。然后，他跑到放水的那个地方，气喘吁吁地对那个人说：“我把那个漏洞补好了，现在请你打开水闸放水。”“这么晚了还要放水？”那个人说。爷爷连忙说：“是呀，允许别人明天一定有水呀！”那人听了就放了了水。

第二天早上，那些人来到田边，看到果然有水了，特意来到我家上门向我爷爷表示感谢。

你说我爷爷是不是一个热心帮助别人的人呀！

帮助别人的作文 篇4

书上说：“送一朵玫瑰，手里会有余香”。没错。我尝到了帮助别人的快乐。

记得有一次，我在小区玩的时候，听到不远处的草坪上有哭声。我好奇地跑过去，看见一个小姐姐倒在地上，旁边一个人也没有。

我的小妹妹坐在地上，大声哭着，好像疼得摔倒了。我想都没想就弯下腰把她扶了起来。“小妹，你伤在哪里？我来帮你！”我小心翼翼的帮小姐姐揉腿，温柔的劝她：“小姐姐不要哭，做个勇敢的孩子，以后玩的时候注意安全！”小姐姐的哭声渐渐平息了。

后来小姐姐的妈妈来了。她知道发生了什么，感激地对我说：“谢谢你，小朋友。”说着，给了我一块糖。我拿起糖放进嘴里。真的很甜，但是心比嘴甜！我觉得这就是帮助别人的快乐。以后我会多帮助别人，这样我才能得到更多的快乐！

帮助别人的作文 篇5

对于“关爱”二字大家并不陌生，能说出的人数不胜数，而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁？

记得那天中午，我在少儿频道的“新闻袋袋酷”中看到了一个小男孩已经拾了４年的饮料瓶了。他不是家里穷，也不是为零花钱少，而是为了帮助贫困山区的孩子。在这４年里，他历尽风风雨雨，先后捐出７０００多元，８００多本书。这一举动引起了社会和媒体的关注，大家对他赞不绝口。

在这些年中，他遭受了许多人的歧视，也受到了许多人的赞扬，他并没在歧视和赞扬之间徘徊，而是意志坚定地辛苦了４年，他不怕脏不怕累，为祖国挑起了重担，为人民做出了贡献，这是与他同龄孩子做不到的。他的行为值得我们学习，他的人格值得我们尊重，他的'精神值得我们敬佩。我们是跨世纪的少年，我们是２１世纪的小主人，我们要懂得尊重他人、关爱他人，好好的为人民、为社会做出贡献，做一个真正的中国人。

帮助别人的作文 篇6

帮助别人的作文400

学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

这一个周末我约了朋友去玩。那天，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去赴约。到了场地，朋友们都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得心里特别舒服。

这是，何仕豪提议踢足球。我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个男生正在踢足球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，何仕豪同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑樱我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚樱要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是何仕豪，我转身想走，可又一想：何必呢!就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的`时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。

人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢?

当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有更多的朋友。

宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。感动那一刻

生活中总有一种力量，会震撼我们的心灵;总有一种感动，会让我们泪流满面.“真,善,美“始终是我们感动的源泉,是打开我们最真挚情感的大门,因为我们的感动是来自平凡的人,他们演绎着不平凡的人生!

只能给这两篇了，你可以结合一下，加上自己的感想

有一次，我和妈妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩妈妈手机上的游戏。

我玩得正兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。

车又停了，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了。这时，一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧，我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人推让着。这时，原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了。

小伙子一直站在我身边，我听见他在低声咳嗽。过了好几站，他才下车，借着路灯，我看见他进了武警医院。这时，老爷爷说：“这小伙子可能是有病了，可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!”

我听了心里酸酸的，很惭愧，我是一个少先队员，为什么就没有给老人让座啊?下车后，我把这件事对妈妈说了，妈妈也赞扬了那个小伙子，说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。

那天夜里，我想起了爸爸说过的古人的话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做，也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊!今后，我要向那位大哥哥学习，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。

帮助别人的作文 篇7

记得我上三年级时，有一天晚上，我刚写完家庭作业，看见表妹去找小姨问一道数学题。因为小姨有事儿，就让表妹来问我。表妹平常活泼有余，老爱出差错，我总是训她，所以她有些怕我。你看，她胆怯地走到我面前，把她的数学练习册递给我，指着一道解决问题小声地对我说：“姐，这道题我不会做，你教教我，好吗？”我看了看那道题，又看了看表妹害怕的样子，心想，她有困难了，我帮帮她吧，于是就温和地说：“行，你坐过来吧。”

我们坐在书桌前，我开始给她讲题了。可能是因为我讲得太快了吧，第一遍表妹说没有听懂。我有点儿没耐心了，不想再给她讲第二遍。又一想，帮人总要帮到底呀，所以我又给她讲了一遍。为了让她学会不忘记，这一遍我学着老师教我们这类题的样子，语速放慢，还画了一条线段图，帮助她理解。我认认真真地教，表妹仔仔细细地听，不一会儿她就学会了。我又给她出了一道与刚才类似的题让她做，不到一分钟她就做出来了。

表妹学会以后，真诚地向我说了声：“谢谢姐姐！”我听了心里比吃了蜜还甜，拍着她的肩膀说：“不客气，以后有困难还来找我哟！”

原来，帮助别人是这么让人高兴的事呀！以前妈妈就这样教育过我，今天我体会到了。快让我们伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人吧！可能当你帮助别人时会有些不耐烦，但是结果肯定是美好的。正是“帮助别人，快乐自己”。

帮助别人的作文11篇

作文分数在语文试卷分数中占比最高，写作文可以提高我们自身语文修养，作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文。需要怎么样写才可以写出好作文？小编特别从网络上整理了帮助别人的作文11篇，希望能帮助到你，请收藏。

帮助别人的作文 篇1

可一位班长看见旁边的小战士还笔直的在那站着。他毫不犹豫一个箭步把那小战士扑倒在怀。飞机走后，他朝自己原来站着的地方看那里被炸出俩个大坑。

从上面的例子可以看出来，帮助别人就是帮助自己。有大部分人认为自己没必要帮助别人，自己管好自己就可以了。就打个比方，在你遇到困难时，一个朋友或者是一个不认识的人帮助你。你是否会在他困难时毫不犹豫帮助他那？答案是：一定。我们在换一个角度想，假如你一直是对别人困难时都袖手旁观，当你遇到困难会有人帮你吗？

有的时候看那些有很多死党的人，很多很多都是乐于助人的。因为，在你困难是帮助你的人会是你记忆很深刻的人。还有一个例子，是一个很普通的司机，在送客人往某个地点送的时候，那位客人说要往回走。他很尴尬的说换衣服的时候忘拿钱了。那位司机反而安慰那位客人，又送给那人往返的车费。回去之后司机就忘记这件事了，因为他不是第一次这样做。不久之后，就有人邀请他做他的司机。而那人就是某一个银行行长。这位司机有着宽容的胸怀，有着世界上最美的心。他很乐于帮助别人，即使不是惊天动地的大事，可是他却一直帮助别人。这是很不容易的，正如毛主席所说的，做一个好人不难，难得是一直做好人。而那个司机却坚持下去，直到幸运砸到他的头。其实，很多人认为帮助别人没有回报，没有意义。这样的一辈子都不会有自己幸福，幸运永远都不砸到他的头。

人生就是这样，帮助别人就是帮助自己，你只要一直善良下去，你一定会变成最幸福最幸运的人。

大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。

有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊。海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”

看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”

人活一世，不可能与世隔绝，活在真空中，不可能与身边的人不去打交道。在与人的交往中慢慢地发现某人已经驻足心中，心中就产生了爱恋，还有一份淡淡的牵挂，也会发现一切东西在自己心中都会变得好美好。而且绚丽多姿。自己被一种温馨所包围着。因此，人美丽了，心也美丽了。

帮助别人的作文 篇2

好人有好报，在我们生活中总有这样的事情发生！

记得有一次，我的同桌忘了带尺子，正好赶上上数学课，数学老师让用，同桌很着急，他对我说：“能不能用一用你的尺子？”“可以！”我一边说一边把尺子拿出来。他高兴地说：“谢谢！”第二天，上美术课，我忘了带彩笔，心里很焦急地想：怎么办啊？没带彩笔就画不成了。这时，同桌问我：“你怎么不画？”我吞吞吐吐地说：“我没带彩笔。”他毫不犹豫地说：“我借给你！”然后就把彩笔放到我这！

还有一次，我前面的同学忘了带钢笔，跟我说：“我忘了带钢笔了，可不可以借我一支？”我心里想：“可是我今天只带了一支钢笔，借给你了，我就没了！”但我还是对她说：“给你！”然后我又向别人借了一支笔。她很高兴地拿了一本书对我说：“这本书给你看！”

你帮助了别人，也会得到回报的，这就是好人有好报！

帮助别人的作文 篇3

星期六的时候，我和爸爸妈妈在报纸上发现。雅安地震是7、0级的。我们西安也开始晃动了起来，甚至我们家的吊灯也在晃来晃去。

星期三，下午王老师说：“下午要举行一个义卖会！我们要带来自己喜欢的玩具、文具、书都带来！把这些东西放在我们的场地上进行买卖作文吧/作文吧！将得到的钱全部捐给雅安！还要带一些钱，碰到自己能用的东西可以讨价还价，把东西买过来，捐出你的一份爱心！”我听了这个消息恨不得激动得跳起来。

晚上一回到家，我把作业认认真真地做完。我就开始准备明天要用的东西。我带了一个俄罗斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一个小靴子笔筒。我晚上连觉都睡不着，就想着明天的“义卖会”！

终于，开始义卖会了！我和高明宇、周子瑜一起跑到别的班的场地去购买我喜欢的东西我最先买的是“嘀丽和魔力兔”这本书应该是8元，可是我讨到了2元真划算啊！……

最后老师点了一下钱数发现将近500了真是太好了！

这次义卖会不仅能出售商品的能力，还能给灾区捐款真好啊！

帮助别人的作文 篇4

我们每个人都帮忙过别人也受到过别人的帮忙，有这么一件事我还是记忆犹新。

那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时，打开铅笔盒想拿尺子，却发现忘记带尺子了，我心里十分着急，心想：怎样办？如果没有尺子不明白这条线段画了几厘米，这么简单的题目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出铅笔写字的响声，而我的脑子一片空白，我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候，我的同桌×××好像看出了我的心思，就问我：”你怎样啦？”我告诉她我没带尺子。她听后立刻把她的尺子借给了我，我借到尺子后心里平静多了，赶紧把画线段这道题做了，剩下的题目好像也变得简单多了，于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也十分感激×××帮忙了我。

这件小事使我懂得了不管事情的大小，对那些有困难需要帮忙的人来说，得到别人的帮忙是最开心的。以后我必须要尽我的力量去帮忙那些需要帮忙的人。

帮助别人的作文 篇5

一个阳光明媚的早晨，只听见楼下有人喊：“卖地瓜咯，又香又甜的地瓜！快来买啊！”妈妈叫上我，说：“天冷了，去买点地瓜吧！留着冬天吃！”于是我和妈妈下了楼。 下楼一看，天还早，道上只有几个人，马路上冷冷清清的。妈妈看地瓜很好，一冲动就买了两箱。我心想：这么多地瓜，可怎么拿上楼呀！

果然，妈妈走了不几步，手上的青筋就突起了，头顶也直冒汗，连呼吸都是一喘一喘的。妈妈后悔地说：“哎，这可怎么办呀！你爸爸也不在家，两箱地瓜怎么拿回家啊！看来冲动是魔鬼啊！”我也急的像热锅上的蚂蚁。我来回的踱着步子，不知如何是好。这时，有一个小伙子匆匆忙忙正要上楼，妈妈叫住他：“小伙子，帮忙……”小伙子摆了摆手说：“不行，我要上班了！”随后，又陆续来了好几个行人，他们好像都没有看到正在为难的我和妈妈。当我和妈妈已经丧失信心时，一位笑容可掬的老爷爷走过来问我：“小朋友，这是不是需要帮忙？”我还没等说话，妈妈忙说：“老人家，您这么大岁数……”“没事，我身子骨好着呢！”还没说完，老爷爷就抬起箱子往楼上走。当我们把地瓜放进屋里，刚想走出门向老人道谢，可老人的脚步声早已渐渐远去，但他上楼时的那句话一直在我耳边萦绕：“帮助别人，快乐自己！” 生活中一件平凡的小事，就能打动人心。

帮助别人的作文 篇6

书上说：“送一朵玫瑰，手里会有余香”。没错。我尝到了帮助别人的快乐。

记得有一次，我在小区玩的时候，听到不远处的草坪上有哭声。我好奇地跑过去，看见一个小姐姐倒在地上，旁边一个人也没有。

我的小妹妹坐在地上，大声哭着，好像疼得摔倒了。我想都没想就弯下腰把她扶了起来。“小妹，你伤在哪里？我来帮你！”我小心翼翼的帮小姐姐揉腿，温柔的劝她：“小姐姐不要哭，做个勇敢的孩子，以后玩的时候注意安全！”小姐姐的哭声渐渐平息了。

后来小姐姐的妈妈来了。她知道发生了什么，感激地对我说：“谢谢你，小朋友。”说着，给了我一块糖。我拿起糖放进嘴里。真的很甜，但是心比嘴甜！我觉得这就是帮助别人的快乐。以后我会多帮助别人，这样我才能得到更多的快乐！

帮助别人的作文 篇7

对于“关爱”二字大家并不陌生，能说出的人数不胜数，而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁？

记得那天中午，我在少儿频道的“新闻袋袋酷”中看到了一个小男孩已经拾了４年的饮料瓶了。他不是家里穷，也不是为零花钱少，而是为了帮助贫困山区的孩子。在这４年里，他历尽风风雨雨，先后捐出７０００多元，８００多本书。这一举动引起了社会和媒体的关注，大家对他赞不绝口。

在这些年中，他遭受了许多人的歧视，也受到了许多人的赞扬，他并没在歧视和赞扬之间徘徊，而是意志坚定地辛苦了４年，他不怕脏不怕累，为祖国挑起了重担，为人民做出了贡献，这是与他同龄孩子做不到的。他的行为值得我们学习，他的人格值得我们尊重，他的'精神值得我们敬佩。我们是跨世纪的少年，我们是２１世纪的小主人，我们要懂得尊重他人、关爱他人，好好的为人民、为社会做出贡献，做一个真正的中国人。

帮助别人的作文 篇8

记得我上三年级时，有一天晚上，我刚写完家庭作业，看见表妹去找小姨问一道数学题。因为小姨有事儿，就让表妹来问我。表妹平常活泼有余，老爱出差错，我总是训她，所以她有些怕我。你看，她胆怯地走到我面前，把她的数学练习册递给我，指着一道解决问题小声地对我说：“姐，这道题我不会做，你教教我，好吗？”我看了看那道题，又看了看表妹害怕的样子，心想，她有困难了，我帮帮她吧，于是就温和地说：“行，你坐过来吧。”

我们坐在书桌前，我开始给她讲题了。可能是因为我讲得太快了吧，第一遍表妹说没有听懂。我有点儿没耐心了，不想再给她讲第二遍。又一想，帮人总要帮到底呀，所以我又给她讲了一遍。为了让她学会不忘记，这一遍我学着老师教我们这类题的样子，语速放慢，还画了一条线段图，帮助她理解。我认认真真地教，表妹仔仔细细地听，不一会儿她就学会了。我又给她出了一道与刚才类似的题让她做，不到一分钟她就做出来了。

表妹学会以后，真诚地向我说了声：“谢谢姐姐！”我听了心里比吃了蜜还甜，拍着她的肩膀说：“不客气，以后有困难还来找我哟！”

原来，帮助别人是这么让人高兴的事呀！以前妈妈就这样教育过我，今天我体会到了。快让我们伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人吧！可能当你帮助别人时会有些不耐烦，但是结果肯定是美好的。正是“帮助别人，快乐自己”。

帮助别人的作文 篇9

帮助别人是快乐的这个道理我是黎可亮那里知道的，平时，同学们有什么不会的题，向他请教时，他总是会爽快地回答，从来不会嘲笑别人笨。我的许多问题也都是黎可亮帮我解决的。

那还是我们俩是同桌的时候，有一次，老师帮我们做完了拼音本，让同桌之间互相检查，他就检查出了我的许多不足之处，比如：我的字写得有一点不规范，他就会让我看一看书，然后再改正。从那次起，我的字比以往更加认真、仔细，规范了。这可都靠黎可亮当时严格要求我得来的。我现在终于知道了为什么有许多同学都很喜欢黎可亮了，原来是因为他乐于助人啊！我从他身上学到了许多道理，其中之一就是帮助别人是快乐的！现在，我也经常帮助别的同学解决问题，在帮助别人的同时，我的心里就会非常开心，就像一朵玫瑰绽放了一样！

我以后一定会继续学习其他同学身上的优点，来弥补我自己的不足！

帮助别人的作文 篇10

之前，我只喜欢管好自己的事，从来没有匡助过别人，通过这次事后，我开始变的乐于助人了。

今天清晨一大早，一阵紧促的敲门声打破了正在睡梦中的我，我打了个哈欠，揉揉眼睛，然后懒洋洋的起身去开门，一开门，只见妈妈戴着“黑眼眶”走了进来，顺手递给我一把钥匙，说拜托我帮她送过去，我很不情愿，可看着妈妈苍白的面收留，我只好犹犹豫豫的允许了。我慢吞吞的.骑着车子，心里别提多后悔了，寒风像刀一样刮在我的脸上，我费力的骑着车子，小手早已变的通红通红的了。可我允许了妈妈，就一定要送过去，于是，我更加坚定了决心信念，过了不久，我顺利的把钥匙给了孙阿姨，阿姨一看是我一个人，还冒风给她送钥匙，阿姨不仅夸了我，还送我一大堆我最爱吃的生果。我心里美滋滋的，在回去的路上，我心底特别兴奋，我帮了妈妈一个忙，这样，妈妈就不会这么辛劳的送钥匙了。

一回到家，妈妈正躺在床上美美睡觉，看着妈妈的脸慢慢的红润，我从心里感到高兴，等妈妈一醒，我立马七嘴八舌的向妈妈诉说着，妈妈一听，十分的兴奋，我见妈妈的肩膀很酸，还帮妈妈捶了捶背呢！

从这以后，我开始爱匡助别人了，同学之间，家人之间，目生人之间，我匡助了他们，匡助别人是快乐的。

帮助别人的作文 篇11

有一次，我在玩的时候不小心把腿跌伤了，一直坐在教室的角落里。

那一天，老师公布教室要让给其他班的同学考试，所以我们上课的地点要转移到体育馆去，让我们把柜子顿干净。

步队出发了，我只好一点一点往前挪动。最后是一位老师发现了我，然后把我抱到体育馆去的。

回来时可没那么幸福了，于是，我一步一个门路的往上爬。

走啊走，走了大半天，才走了三分之一的路程。当我靠在扶手上，大口大口的喘气时，一直走在我身后的龚妮慧对我说：

“徐纯铭，我来帮你背书包吧！”

一个书包是多么的重，更别说是两个书包了。

我犹豫了一下，仍是把书包交给了她。

于是，她背着我的书包，我拿着她的文件夹，一起往教室走去。

这件事，我一直记在心里，这是多么让人打动的一件事啊！

帮助别人作文7篇

一篇好的作文是值得我们仔细品味的，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数。什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？下面是小编精心整理的"帮助别人作文7篇",为方便后续阅读，请你收藏本文。

帮助别人作文 篇1

吃过晚饭，爷爷带我到工区广场滑旱冰、乘凉。

在广场上遇到了爷爷的老乡——一位老奶奶带着她的孙女也在滑旱冰。奶奶见我比小妹妹滑的好，就让我来教小妹妹滑旱冰，我爽快的答应了。

首先，我先教她站立。我扶着她的手，她摇摇晃晃地差点儿把我也给弄倒了。于是我告诉她：“不要慌张，什么也不用想，今天晚上一定可以学会的。”于是我又再次拉起她的手，她也非常认真地练习动作，一次比一次做的好，站的稳稳当当的，比我都要好。我们都对她竖起了大拇指，小妹妹高兴地哈哈大笑。然后，我又教她踏步、转弯、刹车等等技巧，她也学的很刻苦，不久就也掌握的很好。

虽然今天晚上我累得满头大汗，但我还是很开心，因为帮助别人，快乐自己。

帮助别人作文 篇2

星期四下午，课间休息时，董一民拿着本子满脸疑惑地问我“这道题怎么做？”

我接过本子一看，发现他在本子上贴了很多字贴，明显是做了不知道对不对贴的。于是我就给董一民讲了一遍，但董一民还是满脸疑惑地对我说：“我好像是会了。”

我看着董一民一脸疑惑的表情，于是我又给董一民讲了一遍。可是董一民还是一脸苦涩地对我说：“我还是不太会。”

没办法，只能再给董一民讲一遍。我想：可能是我讲地太快了，董一民听得不太清楚。于是我就慢慢地，细细又给董一民讲了一遍。这次董一民才收回他那一脸疑惑地表情对我说：“谢谢你，终于把我这个“死脑筋”给解开了了。”

放学后，我到董一民家里和董一民玩。董一民对他妈妈说：“今天袁家奇帮我解决了一个难题。我得感谢他。”董妈妈一听，也连连向我道谢。

这件事，让我深深地感到帮助人是多么快乐的事情！

帮助别人作文 篇3

帮助别人快乐自己作文

人的一生最美、最纯洁的品质——乐于

助人。

一次，我正要过马路

的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老

奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。老奶奶过了马路兴高

采烈地说;谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了！”

说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜

甜的味道！

还有一次，我和妈妈

到超市去买日用品。在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，

我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说：你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，周围投

来许多赞许的目光。我连忙说：“阿姨，这是我应该

做的！这点小忙

算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！

在学校里，还有很多

乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送

炭。。。。。。只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。

我现在终于明白：

“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！ 帮助别人的事

我们已经是四年级

的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机

会以终于来了。

那是一次我坐公共

汽车回家的路上发生

的事。公共汽车来了，

车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来

已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。

从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。

我帮助别人

帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候，一次语文考试

它让我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起 帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时

候别人也会帮助你的。

中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的

事??”

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻 ??”我们坐在教室里，背诵八荣八耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的

上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，

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帮助别人作文 篇4

爱心是人人都拥有的，有时在不经意间这扇爱心的门便被不知不觉的撬开了。

当你帮忙别人时的那种欢乐，是任何言语都表达不出来的。因为这种欢乐的感觉是来自心底的那深深的爱。

我有一个同学叫小玉。她是一个很不爱学习的学生，有一次她翘课，是因为什么事想不开，要去外面静静。说实话，我以前也是一个不爱学习的学生，她让我陪她一齐，被我拒绝了。她还是自己翘课出去了，一边哭一边走到了外面。(这时是自习课，也没有教师管。)我明白她必须会干一些很傻的事，我向教师请了假也出去了。果然，我看到了站在寒风中的她，她正用刀往手上刻字。我几乎咆哮了出来，把刀抢走，说：“有意思么好玩呀”她没有说什么，只是想要抢过她的刀继续刻字。可是又被我拦下了。我之后说：“很好玩是吧那你继续刻呀。继续继续……”她用含泪的眼睛看了看我说：“算了，不刻了。没什么用。”我的脸上稍稍有些笑意的说：“不刻了是么有什么想不开的呀失去一个朋友你哥不要你了天天挨教师批”她很惊讶的看着我，好像我是她肚子里的蛔虫，什么都明白。她的声音很低，很委屈：“是!你说的很对，也许我真的不适合学习吧。不适合交朋友，不适合……”没等她说完我就打断了她的话说：“好了，其实你想想有什么呀你能够很努力的学习，你努力了么你能够交很多朋友，为什么非要在一颗树上吊死你能够在心里默默的祝福你哥，不是么”这些话好像正中她的心。在下课的时候，她说：“放心吧，我会努力做一个好学生

的。加油!”我笑了笑，有一种说不出的欢喜。

第二天上学，我看到了她正在那里很认真的学习，我开心的笑的，是发自内心的。我替她高兴。她也是带着微笑看着我。在微笑中，我看到了她的纯真。

我帮忙了一个很自卑的人，重新找回了自信。那种感觉，没有人能理解得了，因为当你看到那被帮忙的人开心的笑容，一瞬间，仿佛什么都是那么完美。

帮忙别人就是帮忙自己，帮忙自己得到欢乐，帮忙自己把更多的爱分给更多的人。

帮助别人作文 篇5

有人说赠人玫瑰，手留余香，也有人说帮助别人，快乐自己。我觉得，帮助别人，能够润泽津润我心灵的花朵，使我心花绽放。

有一次，我在奶奶家门口的小广场上玩，看到一个小弟弟焦虑地朝着一个方向张望。我顺着小弟弟看的方向一望，原来小弟弟的鹞子挂在了树上。刚好我会爬树，于是，我决定帮这个小弟弟拿回鹞子。

我走过去，对他说：小弟弟，哥哥帮你取回鹞子，好吗？小弟弟破涕为笑，太好了！谢谢你，小哥哥。我二话没说，朝那棵树走去。

这棵树，比我之前爬过的树难爬多了，到处都是小的枝枝叉叉，很难落脚，还有许多叶子，遮挡着视线，使我看不到鹞子的详细位置。我不得不一边委曲踩着树杈，一边用力扒开树叶向上爬。爬着爬着，我来到一段枝繁叶茂的地带，我奋力地扒开树枝，咚的一声，不小心被一根掉下的树枝砸中了腿，搞得我惊慌失措，差点掉下来。我缓了缓神，继承找，终于瞄见了鹞子的影子，可是我却犯了难。鹞子在一根不是很粗的树枝最那头儿吊着，这下难度可大了。我看了看下面，这么高啊！不禁打了个寒颤，心中有了一丝胆怯，可是望见小弟弟那期待的眼光，我仍是鼓起勇气迈出了步子。我一只手扶着上边的树枝，一只手扒开乱七八糟的枝叶，在那根不是很粗的树枝上，艰难地一步一步地向前挪动。离鹞子只剩一米远的间隔了，我的思维也高度集中起来，一步之遥了，站着危险太大了，不如慢慢爬过去，既能拿到鹞子，安全性也有所上升。于是我弯下腰，贴着树枝慢慢地爬到枝头，所幸我很瘦，树枝虽细，却也结实，我顺利拿到了鹞子，抛给小弟弟，自己也原路返回。

待我爬下树，小弟弟已经拿了鹞子在树下等我，他开心极了，笑眯眯地看着我。我也笑了。爬树拿鹞子的过程固然艰险，但是能够帮助别人，我的内心布满了快乐。

通过这件事，我感触感染到了帮助他人的快乐，以后，我会尽我所能，帮助那些有需要的人，由于：帮助别人，快乐自己。

帮助别人作文 篇6

我最讨厌星期一了——早读要保证人人读书，吃饭要最后一个走，放学也要最后一个走，午间要保持教室安静……因为这一天我是值日班长。长久下去，难免要有几句牢骚：凭什么要让我为班级做那么多事？

可是，不久前的一件事却让我彻底改变了我的想法：

那是一个灰蒙蒙的雨天，空气中弥漫着阵阵恶臭。

“又是我值日，又要留下来，哎！快点吃、快点吃，我还要回教室写作业呢！”我气呼呼地说。

这时，一个人映入我的眼帘，他就是张佑华。

上一次，上上次，上上上次他都留下来了，难道他老是轮到擦桌子，我满腹狐疑地问：“张佑华，你今天值日吗？”

“不是呀！”他对我一笑，“我只是帮忙而已，我没为班级做过什么？”

这一句话朴素而又平凡的话语刺进了我的脑海中，我为班级又做过什么！

值日生每天留下来扫地，捡包干区的每天都早来半小时，他们毫无怨言，像老黄牛一般一心为班级，而我，没做什么却在那里像麻雀一样叽叽喳喳，恨不得让全世界都知道我星期一为了六（1）班中午留下来擦桌子，晚上看值日。

所以，我也要为班级做点什么？

受到张佑华的影响，现在周一我也不再站那儿傻等了，而是与大家一起干，挂凳子，整理勺子，干得好欢。

放学，和值日生门一起做值日也是件快乐的事，拿起扫帚放声唱，开心极了！

帮助别人，快乐自己，现在，我为班级做了很多，但我会把很多变为更多，瞧吧！

帮助别人作文 篇7

文明，是人们捉摸不透的一个词，又是一个让人深深懂得的一个词。它就在我们的身边，无处不在。

有一天，我上楼去找老师，中途看见一个人在打扫楼道，那正是我们班的王誉明，只看见他一会儿拿布擦窗户，一会儿拿扫帚打扫垃圾……过了半个小时，终于把尘土飞扬的楼道打扫得焕然一新了。可是，他的衣服弄上了灰，成了名副其实的“灰人”，他的头上冒着热汗，但他的脸上却露出满意的笑容。他走出楼道，有人嘲笑他，他不以为然。我追上去问他一句:“难道你不嫌脏吗？”他笑了笑，笑得是那么自然，还淡淡说了一句：“我会为自己自豪，干净的楼道，就是文明最好的象征！”

他的这句话，给了我极大的鼓励，我也要向他学习，用自己的实际行动践行文明。

有一次，我坐着回家的公交车，突然有一个老爷爷上了公交，时不时左顾右盼，似乎等着别人给他让座呢!我心里好像有两个小人在争吵，一个说：让吧，老师教我们做文明的好学生！另一个却说：不行，不能让，我们也是泥菩萨过河——自身难保呢!不能苦了自己！让！不让！让！不让！哎！脑子都快炸了！这时，我耳边响起了王誉明的话，心里很是自责。于是，我下定决心，给老爷爷让了座，周围的人都用赞赏的眼光看着我，这时，我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。俗话说得好：帮助别人，快乐自己。

文明在我身边！这句话呼吁着我们，文明不仅是志愿者的事，而且还是我们每个普通人该做的事，让我们从现在开始，帮助别人，送去温暖，做一个文明的小市民。

我爱帮助人作文

随着时间变化，写作文这件事情是从未变过，写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。那些值得借鉴的作文是什么样的呢？以下由小编收集整理的《我爱帮助人作文》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我爱帮助人作文【篇1】

以前没有帮助过别人，所以体验不了那种说不出来的心情，要说甜蜜，那么它比甜蜜还要甜蜜一些，我爱这种感觉！

在一个风和日丽的下午，我和妈妈去了菜市场。当我们在过红绿灯时，我看见了一位老奶奶，他的步伐很吃力，像一个三岁小孩似得，走路一跛一跛的。我对妈妈说：“妈妈，我等会就回去，你先去买菜吧。”“好吧，那你小心一点吧，早点回来啊！”“知道了，拜拜。”跟妈妈道别后，我向那位老奶奶奔去，我跑到她身边，对她说：“奶奶，我来帮你吧，好吗？”“不用了，我可以的。”奶奶面带慈祥的对我说。“没事的。”“那真是谢谢你啦！”“不用谢。”

我把奶奶送到家，把他扶到了一个软绵绵的沙发上。我看见了奶奶额头上那豆大的汗珠，便找了一个塑料杯子，给奶奶接了一杯水。我把谁拿到奶奶跟前，对她说：“奶奶，走了那么久，一定很累吧？来，把这些水喝了吧。”奶奶笑着对我会说：“真是个好孩子，你也累了吧，你也去接一杯吧。”“没事，我不渴。”“来，奶奶给你一些吃的。”奶奶笑眯眯地对我说。“奶奶，我要走啦，妈妈在家里等着我呢！”“来，这些吃的给你。”“好，谢谢你，奶奶。再见啦。”“恩，慢走啊。”在回家的路上，我心里比吃了蜂蜜还甜。

回到了家里，爸爸妈妈都生气啦！他们问我为什么那么晚回家，我对他们说：“我帮助了一位老奶奶。”“恩，那很好。”爸爸刚刚的火气顿时没有了。帮助人真快乐，我以后要多多的帮助别人！

我爱帮助人作文【篇2】

在生活中，我们遇到别人有困难，应该热心帮助别人，自己也会得到快乐。

暑假，我去了奶奶家。做完作业后，爸爸同意我去公园踢足球。我拿起足球兴高彩烈地走向公园。一路上周围的商店在搞大清仓，十分热闹，音响震耳欲聋。突然，不远处有一位老奶奶左手拎着一大篮菜，右手拿着几个大瓶子，头上满是晶莹的汗珠，正艰难的向前走着。我仔细一看，原来是我们的邻居李奶奶啊！

这时，我心里想着：我是去帮助李奶奶呢？还是去踢足球呢？如果去帮助李奶奶把菜拎回家的话，好不容易才挤出来的活动时间就没了，多可惜啊！算了，还是不要多管闲事了。我扭头就向公园走去，可是我的脑海中一直浮现着李奶奶痛苦的神情。我犹豫片刻后，下定决心要帮助李奶奶拎菜。

我跑到李奶奶的身边，对他说：“李奶奶，让我来帮你拎菜吧。这些菜太重了，你一个人林太吃力了。”李奶奶看着我捉：“不用了，我自己可以。”“我来帮你把，爸爸常常对我说，遇到有需要帮助的人，就要尽自已所能去做。”李奶奶说：“谢谢你啊。”李奶奶拍拍我的肩膀，眉毛似乎舒展了一些，长舒了一口气后说：“你真是一个小雷锋。”我说：“不用客气，这是我应该做的。”回到家后，我告诉爸爸我得到了一个很宝贵的经验：寻找到快乐蚌埠南，只要你用那善良的心去感受、去帮助别人，自己就会得到前所未有的快乐。

我爱帮助人作文【篇3】

生活中有许多被帮助或帮助人的事情，我是常常被人帮助的，给我帮助最多的是任可为同学，他对我的帮助让我不能忘记。

任可为既是我的同学又是我的朋友，不管我遇到什么困难他都热心的帮助我，尤其是在学习上对我帮助最大。我在数学方面比较薄弱，于是余老师就采用“结对子”的方法，让学习好的同学帮助学习差的同学，这时任可为主动的要求帮助我。在接下来的短短几个月里，任可为帮助我解决了许多数学难题，他每次不是直接给我讲答案，而是帮助我分析这些难题，他让我先把这个题目的主要意思讲解一遍，再提问我，让我回答，根据我对题目的理解，他再详细的把这个题分析一遍。这样，既把问题搞懂了，又把答案解出来了。做一道题往往占用他很长的时间，但他为帮助我而高兴。

记得有一次，余老师布置的作业，有一道题难度很大，我想了老半天都没有想出来，只好去问任可为。任可为看到这题，半天也没出声，过了一会儿，他说：“再让我思考一下！”下午，快放学了，我的这道题还没有做出来，正在我着急的时候，任可为跑来，告诉我说这道题他已经知道怎样做了。于是就给我讲解起来，因为这道题有点深奥，讲了一遍我没听懂，于是他又给我讲了第二遍、第三遍••••••最后我终于听懂了，把题做出来了。这时他很高兴，而我更高兴，因为我终于把这道难题攻克了，同时我也非常感动，为他的耐心讲解而感动，为他的乐于助人而感动，为我有这样的朋友而高兴。

在任可为的帮助下，现在我的数学成绩在慢慢的提高。我常常想，任可为太好了，我一定要向他学习，做一个乐于助人的人。

我爱帮助人作文【篇4】

在学校中同学之间要互相帮助，只有这样同学们才能互相帮助，我和我们班的王佳琪就有这样的一个小故事。

一个星期前，我的脚受伤了，痛得走路都没法走了，奶奶生病了，只有我和奶奶在家里，妈妈给老师打电话时，老师也很惊讶，啊！的一声，星期一的时候，我去上学了，同学们都来问候我，王佳琪问了我好多好多的问题，我问王佳琪这几天都学了什么重要的知识点呢？王佳琪说：“没问题，不明白的，不会的尽管问我。”我对王佳琪说；‘谢谢啊！万分的感谢！”因为语文数学没学什么很重要的东西，只有英语讲了很多，讲了一些词组和几篇课文，有几个词组我不认识，不知道该怎么读，她就用了几个音标的方法，半个小时就搞定了，然后是数学，学了分子分母的大小的比较，可是我却一点也不会，都烦死了，可是王佳琪却对我心平气和的对我说：“又有什么不会的了，告诉我，包在我身上。”我对王佳琪说：“谢谢啊！”他说：“问什么要这样说呀，那是应该的。”她对我笑了笑，我也对她笑了笑，我看王佳琪给我讲题的时候，非常的认真。她对我讲了一个公式：当分子相同时，分母越小，这个分数就越大，反而，当分母相同时，分子越大，这个分数就越大。一会她又让我背这个公式和方法，可是我还是不太熟，吞吞吐吐，之后，她又教了我几遍，果真我真的背过来了，我非常的感激她。语文老师讲了20课，可是我却没赶上，王佳琪却一心一意的给我讲，非常的仔细，没有一点的不对，我非常的感谢，昨天英语考试了，我考了95分，我真感激王佳琪。()

王佳琪，真是我的好朋友，通过这件事，我懂得了，同学之间的友谊，同学之间的帮助是多么的重要啊！

我爱帮助人作文【篇5】

这个故事是发生在森林里的小动物身上的

从前，在一个大森林里住着许多的动物，有山羊、兔子、小鹿、蝴蝶和小蜜蜂这里的树又粗又大，树下面长满了青草。咦，青草里怎么有一个白白的东西在动？噢，原来是小白兔，他长着雪白的毛，就像天上的云，他的眼睛红彤彤的像一对红宝石，三瓣的小嘴巴唱着歌在那儿玩呢。忽然，他发现一颗松树下长着一个好大好大的蘑菇。对了，它就像一把大伞。小白兔把他摘下来，准备带回家

轰隆隆一阵雷声过后，天上便哗哗的下起了大雨，怎么办呢？小白兔想着，有了，只见他扛起了蘑菇，嘿，蘑菇正好遮住小白兔的身子，雨淋不到它。小白兔走啊走啊，雨越下越大了，小白兔姐姐，大雨把我们的翅膀淋湿了，让我们在你的伞下躲躲雨行吗？小白兔一抬头，原来是蝴蝶妹妹和蜜蜂妹妹，连忙说：快来吧！小白兔他们继续向前走，一直小山羊走了过来说：小白兔姐姐，我生病了，不能淋雨，让我躲进去避避雨吧。小白兔着急了，躲雨的太多了，蘑菇也不够大，怎么办呢？有了，小白兔把蘑菇送给了他们，自己却淋着雨回家了

我爱帮助人作文【篇6】

一天，小白兔在大森林里散步，小松鼠急急忙忙地走了过来，小白兔看见了问道：“小松鼠，你怎么走得这么快啊?有什么急事呀?”小松鼠回答说：“我朋友家着火了，可惜我和朋友都不知道火警电话号码，你知道吗?”小白兔说：“我知道呀，火警电话是119.”小松鼠说：“就这三个啊。”小松鼠说着就立即往朋友家跑，一路上它累得筋疲力尽，到了朋友家就已经气喘吁吁了，小松鼠刚撬开了门，大火就立刻冲了出来，小松鼠赶紧把火警电话告诉了朋友，朋友打了电话叫来了消防员，终于扑灭了大火。小松鼠和朋友都非常感谢小白兔，连声说：“谢谢你，小白兔!”

太阳看见了高兴地放着光明说：“啊!多么助人为乐的小白兔呀!”

我爱帮助人作文【篇7】

帮助人的作文（一）

帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。

帮助过我的人很多，我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。

记得上三年级的时候，我的成绩一直不好。有一次，数学单元测验我考的不好，我认为自己不好，我认为自己永远都是差生，再也好不起来了。心里很不是滋味，偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀：“不要难过了，一次考不好没关系嘛！只要努力，争取下一次取得好成绩！”“你说的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸妈妈交待呢？”听了她的话，我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说：“你不要怕！我们全班同学都考得不怎么好，何况你一个？”“可事实上，我却考得那么差。我对妈妈说过，我要考名牌大学呢！”我有些沮丧地说。但我已不那么难过，而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪！你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道，要明白，自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西，那他的事业将非常成功；相反一个人如果没有了自信心，那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂，好像在演讲。

张帆，你的话我懂了。我知道了，知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好，而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”，我会永远珍藏着这珍贵的自信心！

帮助人的作文（二）

帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，()快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

帮助人的作文（三）

一句问候，给人春天般的温暖，一个动作，给人无尽的关怀。而有一天在超市，我就帮助了一位老婆婆。

星期天这一天，我和爸爸像往常一样去三江超市购物，挑好商品后，爸爸去收银台付款，我去取放在存包箱里的东西，我按照密码纸上的密码，输入了密码，成功地取出了东西，正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候，从门口来了一位老婆婆，看样子她也要存包，看他一脸迷茫，可能是第一次存包，还不知道怎么存，她按了一次“寄包”，密码纸吐了出来，掉在了地上，箱子开了，老婆婆没有把东西放在箱子里，我看她好像准备把东西拿到超市里的时候，这时候，我上去指导老婆婆，说：“你拿好这张纸，把东西放在里面，关上箱子，这张纸别掉，不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑，于是另外一个阿姨来指导那位婆婆，说：“要取包的时候，就按照上面的密码，在输进去，就行了。”听了这位阿姨的话，才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里，正当老婆婆放好包，准备购物的时候，她给我说了一声谢谢，我笑了一笑说：“不用谢，应该的。”，虽然天气很热，但是听了她的话之后，我还是感觉到很凉快。

从此以后，我变得更爱帮助人了，因为，我之中相信着这样一句话：帮助别人，快乐自己。描写烟花的作文关于歌词的作文用妙笔写出暑假有趣的作文

我爱帮助人作文【篇8】

1.助人为快乐之本。

2.我越多地帮助他人成功，我就越成功。

3.我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。

4.帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。

5.帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

6.不要因善小而不为，送人玫瑰，手留余香。

7.为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。

8.赠人玫瑰，手有余香。

9.你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。--高尔基

15.君子贵人贱己，先人而后己。--

16.辅车相依，唇亡齿寒。--

18.助人为快乐之本。

19.我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。

20.帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。

21.助人是人格升华的标志。

22.助人为乐是一种美德。

23.在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。

24.赠人玫瑰，手有余香。

26.只有付出你才能拥有更多。

我爱帮助人作文【篇9】

今天，天色阴沉沉的，还下着毛毛细雨，一滴滴雨点在欢快地唱歌，舞蹈。我正要回家时，忽然，闻声了一阵哭声，循声望去，只见一个小孩正在嚎啕大哭，我认为是这个小孩是被他的爸爸妈妈打了。可是，左右看了一下，并没有发现大人的踪影。我连忙上前一问，哦，我的预测错了。原来，这位小弟弟迷路了。我关切地问道：“小弟弟，你家住哪里？”“我不知道。”小弟弟说。“那你妈妈叫什么呀？”我急着问。而那个小弟弟却无邪地回答道；“我妈妈就叫我妈妈呀！”哦，我的天哪！这可怎么办呢？于是我在路边找了好一阵子，也没有找到他妈妈。小弟弟很害怕，又哭又闹了起来。这时的我也急得像热锅上的蚂蚁，到处乱找，但又很无奈。这是我忽然想起“需要帮忙找警察”，于是我赶快带着小孩找到了正在一个路口执勤的警察，请警察叔叔帮忙。警察叔叔也很着急，就和四周的热心路人一起来找。

功夫不负有心人，在大家的一起努力下，我们终于找到了小弟弟的妈妈。小弟弟看到妈妈时，又哭又笑地扑进妈妈的怀抱里，他的妈妈眼含热泪，牢牢地抱住了他。过了一会儿，小弟弟又跑到我的身边，眨着小眼睛笑眯眯地对我说“谢谢，姐姐。你真好！”他妈妈带他回去时，他还转过头来，对我微微一笑。

他那微微一笑，一直闪记在我的面前，一直暖和着我的心。

我知道了，我最快乐的时候，不是玩电脑游戏，也不是看电视，而是匡助别人，匡助别人，你就会知道自己有多么的快乐！

我爱帮助人作文【篇10】

助人为乐，是中华民族的传统美德，但是，我们有不少少年朋友，却很少愿意帮助别人，邻座向他借块橡皮不干；同学想涌一下他的参考书，他说忘在家里了；马路上，见小朋友摔倒，不扶，不关我的事，又不是我干的；公共汽车上，上来一位抱小孩的阿姨，忙闭上眼睛，装作没看见，干吗要让座位给她，我花了钱的......在他们眼中，没有谁比自己更重要了，时时事事都从自己的利益出发，从不顾别人，有事则登三宝殿，而不求于人时，则对人没有丝毫热情，似乎人人都是为他而活着，为他服务的。这种人最终只会使自己走向孤立无援的地步，别人对他敬而远之。谁会愿意帮助一个自私自利的人呢？

当然，我们大多数同学都有一副乐于助人的热心肠。有同学病了，他们主动替他补上拉下的功课；有同学生活困难，他们毫不犹豫慷慨相助；有同学向他们请教学习上的疑难问题，他们总是不厌其烦、耐心的讲解；公共汽车上，他们向来主动的给老弱病残让座；过马路时，总不忘记老爷爷、老奶奶一把；遇到迷路的陌生人，他们总会给人家热心的指点......，在他们眼中，帮助别人是一件非常快乐的事。难道不是吗？看到别人因自己的帮助而摆脱困境，看到别人因自己的帮助而就始振作，看到别人因自己的帮助而高兴、快乐，有谁不感到快乐呢？这些同学时时处处被他人喜欢着，走倒哪里，哪里就有朋友。在他们遇到困难时，也总会得到他人的热情帮助。

朋友，请记住，当你给朋友一份快乐时，你就拥有了两份快乐！

伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互快乐，相互关怀，让我们人人都献出一份爱，让这个世界变得更加美好！

我爱帮助人作文【篇11】

呼叫“帮助人”

   妈妈说：“舒意，快点拿我的`手机赶紧呼叫‘帮助人’。”我一愣：“什么‘帮助人’？”“就是打电话给来帮助我们的人！”我第一个就是想到奶奶，赶紧拿妈妈的手机拨出——“奶奶，奶奶，我们是求救人，你快点过来，水果买得太多了，我们拿不动了！我们在……”奶奶说：“马上到！”

   挂了手机，我一会儿看看奶奶来了没有，一会儿问问妈妈东西重不重。最后，奶奶终于来了，我们高兴地叫起来：“‘帮助人’来了！”奶奶帮妈妈提水果，妈妈拿菜，我背着自己书包，三人一起回家啰！

我爱帮助人作文【篇12】

一个名叫布赖恩·安德森的穷困潦倒的人，在一个寒冷昏暗的天气里，帮助一个老妇人更换轮胎后，老妇人问他，应该付给他多少钱，多少钱对她来说都不为过。但布赖恩对她说，如果她真想回报的话，那么下次看到别人需要帮助的时候，伸出援手帮助别人就可以了。

那时，还可以想想他。老妇人驱车走了几英里后，看到一家小咖啡馆，她想吃点东西暖暖身子再走完回家的最后一段路程。当她看到女服务员有了近八个月的身孕仍然面带甜美的微笑丝毫不改变她的服务态度时，她想到了布赖恩。老妇人用餐后给了服务员100美元。当服务员拿回找的钱时，老妇人已经离开了，在餐巾纸上留下了这样的话：“有人曾经帮助了我，就像我帮助你一样。如果你真想回报我，那么请你这样做：不要让爱的链条在你这里终结。”在餐巾纸下，有四张100美元的钞票。结尾，你也许猜到了，这个服务员就是布赖恩的妻子。

布赖恩帮助老妇人的，是更换了轮胎，虽然他为此蹭伤了指关节，弄脏了衣服，但他始终是微笑着的：一颗高尚的爱心和贫穷无关。他拒绝了老妇人的回报，尽管他的生活很拮据，但是帮助别人是崇高的，爱心是无价的。

他不但没有因为拒绝而损失，相反，他的爱心以另外的方式得以回报：他的爱的链条没有断裂。

帮助别人就是帮助自己作文模板10篇

你是不是经常为写作文感到棘手？写作就是我们的当下的生活日常，写作文可以锻炼独立思考的能力。平时多注意积累可以帮助我们写作文，栏目小编为您准备了帮助别人就是帮助自己作文，请收藏好，以便下次再读！

帮助别人就是帮助自己作文 篇1

听人讲过，“聪明人不一定都是哲学家，但哲学家一定都是聪明人。”这句话也不知对否。前两天和一个朋友去茶馆消遣，碰巧听到邻座的几个人在辩论，感觉挺有意思，现实录如下：

“帮助别人就是帮助自己。你们说这句话对不对？”大嗓门首先提出了辩论的题目。

“对，你帮助了别人，别人感谢你，就愿做你的朋友。在你遇到困难的时候，朋友都会过来帮你的。”男中音做了正方。

“说什么呢，您呐？这世道，谁帮谁傻！一个馒头，我吃了我不饿；一杯茶，我喝了我不渴，给别人吃了，喝了，咋会帮了我自个儿呢？”小京腔看样子是反方。

“有个条件，对不对？自己过得富了，再帮别人，显得好些，给了别人，自己饿死了，说的再好，有啥用！”大嗓门也参与进来。

“年前下水救人哪位，人救了，自个儿落了个老寒腿的毛病。被救的管了吗，最后打官司，值吗？不如当初别下水。”小京腔愈发来劲。

“社会舆论向着谁，你拍着良心说，该向着谁？人家不知道水冷？人家不知道有危险？你做不到，我做不到，但是，有人能做到！你记住了：咱们不能不知好歹！”男中音好像有点急了。

“算，算！咱喝茶，都是吃饱了撑的，争这干嘛？”大嗓门叫了暂停。

我冲朋友笑了笑，说：“两种观点，你说谁更有道理？”

朋友是教哲学的，对哲学有着很深的功底，也喜欢用哲学的观点来回答问题。他喝了口茶，慢慢的说：“他们其实表述了三种观点……”

帮助别人就是帮助自己作文 篇2

小熊一边离开的森林爷爷的家，一边反复琢磨这句深奥的话：帮助别人就是帮助自己?我是想让自己快乐起来，不是想帮助别人，森林爷爷是什么用意呀?突然，它看见不远处发生了争吵，孔雀小姐对一眼快干枯的泉水吼道：“快离开我，别用你的水草缠着我的脚，闪开!”。泉水可怜巴巴地说：“孔雀小组，上次我把地打湿了也算错呀?!”孔雀小姐挣脱了水草的束缚，毫不客气地回敬道：“烦烦烦!滚开，你要水?我赏你一口水!呸!”接着吐了一口水，然后大模大样地走开了。

小熊飞奔过去问：“泉水泉水，你怎么了?”泉水叹了一口气：“唉，我的源头被枯枝败叶堵住了，里面还有一位水精灵住在里面，它是我的守护神，至今，没有了水，我和我的守护神都快死了，孔雀小姐不帮我，是因为我上次泼出点水来想润润土，正巧她走过来，我一不留神泼在她的腿上了，孔雀小姐就对我恨之入骨。真是小心眼!小熊，你能帮帮我吗?”。小熊说：“好呀”。于是他说干就干，把源头的枯枝败叶清理干净，把泉眼磨刷得比大理石还光滑，水精灵一骨碌从里面和水一起冲出来，经过了泉水的介绍，开心地说：“小熊，你要什么，我可以满足你一个愿望。”小熊说：“我想要快乐的心情!”水精灵刚舒展的眉头又拧到了一起：“我可没有传递心情这种能力，不过，快乐的心情是玩出来的，我给你一双翅膀，你去玩吧!”小熊插上了那对雪白的翅膀，飞上了蓝天，在白云上打滚、玩耍，渐渐露出了笑容，脸上不知什么时候多出了一对小酒窝。水精灵大喊：“小熊，小心点，翅膀使用有限呀，一天后就会消失的!”“知道了，水精灵，谢谢你。”小熊想：我终于知道了森林爷爷的用意了。

这时候，森林爷爷醒了，看到了这一切，再次说出了那句高深莫测话：“帮助别人就是帮助自己”，然后，又进入了甜蜜的梦乡……

帮助别人就是帮助自己作文 篇3

这件事虽然过了很久很久了，但我依然难以忘怀，它使我明白了：帮助别人就是帮助自己。它时刻提醒着我，尽力去帮助有困难的人。

那是一个散发着闷热气息的下午，我正在家里写作业，楼下突然响起了“嘟嘟——”的喇叭声，我推开窗子向下张望，原来是小张叔叔，小张叔叔扯着嗓子喊道：“婉宇，快下来，我帮你家运木炭送来了！”我听了急忙跑下楼去看，小张叔叔说：“快叫你爸爸来帮忙搬”我说：“爸爸不在，家里只有我一个人呀！”小张叔叔急得团团转，嘴里唠叨着：“二百斤呢！这可如何是好？快去找些人来帮忙搬。你看，马上下雨了！”

这怎么办啊？叫人，叫谁去？隔壁王阿姨吗？不行，人家阿姨家上次来了客人，叫我捎带着给她买些面条，我却推辞了。邻居刘二叔吗？怎么好意思呢？他那上二年级的儿子多少次捧着书本来问我题，我却冷脸说：“这也不会？”

我跟着小赵叔叔走到大门口，看着黑压压的半车木炭，望着乌云密布的天空，无可奈何的叹了口气：“哎，买什么木炭啊！”

小赵叔叔大概看出了我正在为难，对我说：“来，咱们赶快动手吧！”可是，毕竟人太少了，搬了好长时间，才从车上卸下一小部分。

乌云越压越低，天色渐渐昏暗起来。

“哎呀，怎么也不招呼一声？”王阿姨出门看见了，边挽袖子边说：“得多叫一些人，不然淋了雨就糟了。”她在院子里亮着嗓子喊着：“刘青，刘青，快出来！”“云英，云英，帮个忙！”……于是，大家七手八脚地搬起来，本来冷冷清清的场面顿时热闹起来。我看着大家忙忙碌碌的身影，眼角湿润了，不停地道谢，小张叔叔边搬边说：“哎呀，客气什么，你爸爸可是个热心肠，那次我家遭了小偷，你爸爸帮我家渡过了难关。”“就是就是。”王阿姨也附和道：“上次我生病，家里没有人，还是你妈妈找人送我去的医院呢！”“就是！”王阿姨话音未落，刘二叔便抢着说道：“我儿子经常去你家问题，你爸爸每次都耐心讲解，这回考试，我儿子还考了全班第六名的好成绩呢！”

忽然，一阵狂风，尘土飞扬，车上的碎屑也卷的老高老高。接着，几道闪电，几声炸雷，大雨铺天盖地的下了起来；但二百斤木炭已经全部搬入我家储藏室。这时，我望着王阿姨，刘叔叔他们那煤迹斑斑的衣服，听着他们粗声粗气的呼吸，感到异样的羞愧，异样的羞怯，我只是低着头连声道谢，并请大家到家里喝口水休息一下，可大家挥了挥手，说：“谢什么？都是一家人，别客气！”

人们都各自回家了，车也开走了，我呆在房间里，心情久久不能平静，我想：人，总是有需要帮助的时候，可我呢，哎！

这件事使我深深的懂得了：帮助别人就是帮助自己。从此，每当看见了需要帮助的人，我总是伸出了热情的双手。

帮助别人就是帮助自己作文 篇4

帮助别人就是帮助自己

在春秋战国时期。梁国和楚国在自己国家的边境上种瓜。梁国人很勤劳，他们日夜培养着瓜。每天都要为之除草、浇水，所以梁国人所种的瓜长势一天比一天好。然而，在楚国却截然相反。楚国人很懒，他们不愿意为瓜勤劳工作。所以，楚国的瓜越长越差。

楚国人看见梁国人所种的瓜时，很是嫉妒。便在一天夜里把梁国的瓜大都弄烂了。第二天，梁国人看见后很是生气。便找县官宋就说理。宋就说：“不要那么小气，你们每天夜里都为楚国的瓜除草、浇水，你看楚国会怎样。”于是，梁国人便照做了。出国人得知后，很是后悔。最终，这件事到了楚国君主那里。出国君主很是感动，便与梁国建立了关系。

可见，帮助别人就是帮助自己。为他人着想，去帮助他人，他人定会滴水之恩，当涌泉相报。所以，我们不应当想着帮助他人，自己会损失多少。因为，帮助他人就是帮助自己。

在一次激烈的战争中，一名战士发现敌机向阵地俯冲过来。按理，他本应立即我倒。然而，他却发现四、五米外的一名小战士还站着。他没有多想，便冒着危险冲了过去，紧紧地压在小战士身上。“轰”地一声，被炸起的泥土纷纷盖在他的身上。这名战士爬起来拍拍身上的泥土，回头一看，他惊呆了：自己刚刚站的地方，被炸出了两个大坑！

帮助别人，就是帮助自己。帮助别人，必然会得到回报。我们应向需要帮助的人伸出援助之手，帮助他们。

帮助别人就是帮助自己作文 篇5

下了三天三夜的大雨，小鸟的家被大雨冲走了。

雨后我和爸爸出去散步，当走到森林的时候，发现小鸟脸色苍白，我连忙问小鸟：“您怎么了？”小鸟垂头丧气的说：“我的家被雨水冲走了。”我听完小鸟的话，一口气跑回了家。整整花了一上午的时间，做了一个别致而又帅气的机器人，我吩咐机器人去帮小鸟建造一座别墅，把它牢固的建在树上，为小鸟遮风挡雨。

机器人，东找找，西望望，好像在找什么东西，突然，他眼睛一亮，以火箭般的速度跑了过去，弯下腰，捡起木板，向树上跑，一转眼，一座崭新的别墅展现在我的眼前，啊！真是太美丽了！为小鸟建好别墅，便往家走，我刚走了一步，小鸟把我们叫了回来，小鸟感激的说“太谢谢你们了，今天晚上在我们家吃饭吧！”我们高兴的点点头。

晚上我们到了小鸟的家，小鸟的家已是一座豪华的别墅，里面有4D电影……映入眼帘的是一个巨大的餐桌，听小鸟说，它的朋友“小蚂蚁”以前天天都来他家吃饭，每次吃完饭，都是挺着大肚子回家，小鸟特意为我们做了一桌香喷喷的美味佳肴，坐下后，我们狼吞虎咽的吃起来。突然，从房顶上冒出了一个神仙，她说“你助人为乐是个善良的人，我要把你的行为告诉全世界的人，让他（她）们学习你助人为人的精神。”说完，她消失在我的眼前。

做了一件微不足道的小事，得到这么高的赞赏，原来帮助别人，就是快乐自己。

帮助别人就是帮助自己作文 篇6

记得有一次，我和爸爸妈妈坐火车回老家，看见火车上的清洁员打扫卫生很辛苦，便想去帮助她。

我走到清洁员阿姨身边说：“阿姨，让我来帮助你吧。”阿姨有点儿吃惊，看我还是小孩子，就说：“这个工作很累的，你还这么小，不用你帮忙，谢谢！”我诚恳地对阿姨说：“阿姨，我会干活，而且还干得很好呢，在家的时候，我也经常帮妈妈做家务。”阿姨笑着说：“好吧，你真是个好孩子！”

我们从火车过道开始打扫，先用扫帚扫一遍地板，然后再用拖布拖，每个座位下面都拖得很仔细，直至没有一点儿垃

圾为止。

接下来打扫卫生间。一进卫生间，就有一股刺鼻的味道，我本来就对异味很敏感，差一点儿就吐了。阿姨急忙说：“孩子，不行就别打扫了，你快回去吧，我自己一个人打扫就行了。”正当我要放弃的时候，突然想到雷锋叔叔那种不怕苦不怕累的精神，我又重新拿起了扫帚，开始打扫卫生间。

很快，都打扫完了，整个车厢焕然一新。我既打扫了卫生，又让车像穿上了新衣，这真是太好了！

我回到了自己的座位上，妈妈对我说：“帮助别人就是帮助自己，这个道理你明白吗？与人方便自己方便啊！”

帮助别人就是帮助自己作文 篇7

前几天，我们濮家小学开展了一次情愿那玛切，温暖少年心的爱心捐款活动，救济那些青藏高原困难小学生。

学校操场主席台上立了一个大报：巨大的爱心由十几个同学的照片组成。这些同学个子矮小，穿着破旧的衣服一点儿也不合身，小身躯看起来是那样的营养不良。凌乱的头发黝黑的皮肤看起来和我们是那么的不同。即使这样，他们的眼神中却充满着渴望知识、渴望学习、渴望关怀的光芒。

他们和我们相比，真是天壤之别呀。我们可以穿着崭新的校服，在宽敞明亮的教室里学习。我们可以在知识的海洋中畅游，而他们呢，只有破旧的房屋，早已过时破烂的衣服，暗暗的煤油灯

我们要尽自己力所能及的力量去帮助他们。去年，我在牛通社屡次投稿，奖励了100元。今年，在爱写作的狮子中，奖励50元。我将这些稿费全部拿出，以表达我的心意。

妈妈说过：能够帮助到别人的人，自己也会感到快乐！是的，我非常快乐。我要加倍努力，等将来我有了能力，我会帮助更多需要帮助的人。

帮助别人就是帮助自己作文 篇8

抉择—关于帮助别人就是帮助自己的作文700字左右高一

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的抉择—关于帮助别人就是帮助自己的作文700字左右高一，希望能够帮助到大家。

在炮火连天的欧洲战场上，盟军和法西斯正在交火。阿尔法和伯塔是两名普通的士兵，他们俩在战壕里向法西斯猛烈地扫射着。

这时冲锋号响了，伯塔“噌”的一下跃出了战壕。阿尔法提着重重的机枪快要爬出战壕时，突然法西斯的炮火增强，冲上的'士兵只能退回。阿尔法环顾四周，没有看到伯塔。

前方传来了惨叫声，阿尔法一听就知道是伯塔，因为他们是好朋友。面对雨点般的子弹，没有人向前去救助。阿尔法丢下机枪，刚爬到战壕上面，一声炮响，吓得他溜进了壕沟。这时他想起了他的家人。

在蓝天下的绿草地更显得可爱，有一幢很老的房子，那里就是他的家。美丽的妻子正焦急地等待着他的归来；刚刚满月的儿子正在睡觉，他是那样的可爱；他年迈的父母辛苦地经营着农场……突然一声炮响，炸断他的思绪。他再次听到了那惨叫声，心里很不是滋味。是去救他呢，还是不去？万一我死了，我的家人怎么办？

我还没有见过我的儿子，还有我的父母也需要照顾，所以我不能死。但是，我不去救他，这么猛烈的炮火，伯塔会被炸死的。在上次战斗中，他为了救我，用身体挡住了敌人的子弹，虽然没有性命之忧，但现在体力已大不如前了。我相信要不是因为我而体力不济，他这次也不会负伤我难道能为了自己而不管朋友吗？这对得起自己的良心吗？阿尔法用手揪着头发，这时又一声炮响，惨叫声再次传来。

阿尔法奔出战壕，一扑，拉住伯塔一滚，滚到了一个大弹坑里后，突然听到很大的爆炸声，把他俩都吓呆了，原来是他们的战壕被炸了。阿尔法望了一望，心中一惊，爆炸点就在他刚才呆的地方。伯塔握住阿尔法的手说道：“谢谢你来救我。”阿尔法望着他，真诚地对他说：“你也救了我。”

其实，在现实生活中，我们会经常遇到这样或那样的问题，不要回避，因为帮助别人就是在帮助自己。也许你不经意的微笑，会给一个孤独的人以希望；你的一点善行，会改变一个人的一生。

朋友，请伸出你温暖的手，尽力帮助那些需要帮助的人，记住，帮别人就等于帮自己。

帮助别人就是帮助自己作文 篇9

天语的爸爸常说，帮助别人就等于帮助自己。我一直把他的这句话当成至理真言，平时不仅用它来指导自己的行动，还用这句话来教育我的儿子。

这天，儿子学校校庆，全天都是活动，不上课也不用带书包，但我没忘了给儿子带水。下午儿子回到家，进门就大喊：“妈妈，快给我倒水，今天我一滴水也没喝，可把我渴坏了。”我赶紧给他端了一杯水，他一气喝完，还要喝，我又倒了一杯给他，等他喝过，我问他：“儿子，妈妈早上不是给你带水了吗，为什么不喝呀？”

儿子看着我，说：“不是你教育我这样做的吗？”“我教育你什么了，教育你不喝水了？”“你说帮助别人就等于帮助自己，今天有很多同学没带水，我把我带的水都帮助别的同学了。”

我半天无语，作为母亲，从感情上，我很想对儿子说，帮助别人的同时也要照顾好你自己呀，但还是理智占了上风，孩子还小，对成人的话不一定能很好地理解并把握好适当的度。不能因为孩子受一点苦就用影响他世界观的言论去教育他。我表扬了儿子，说他做得对，尽管内心里有些心疼。

儿子见我表扬了他，很高兴，但却困惑：“妈妈，你和爸爸都说，帮助别人就等于帮助自己，可我经常帮助别人，怎么没感觉到也帮了我自己呢，比如，我经常借书、借铅笔、借橡皮给我的同学，但他们还是不和我做朋友，有时还打我。”因为我儿子身材瘦小，胆子也小，在校有时就免不了会受点委屈，必竟都是孩子，不可能有成人的思维。

我告诉儿子：“当你帮助别人的时候，听到别人的一声谢谢，看到别人的一个微笑，你是不是感觉很高兴，即使别人什么也没给你，但你心里还是会感觉到快乐的，是吧？你收获到的快乐就是你帮助别人的最大回报，快乐千金难买呀。请记住儿子，别人对自己的帮助一定要牢记在心，自己对别人的帮助要学会忘记。这样做了，你就会是一个最快乐的人。这不是在帮助自己吗？”

儿子似懂非懂：“可能吧，今天我虽然没有喝水，但我还是很高兴的。”我趁机对儿子说：“以后，再遇到这种情况，你可以和没带水的同学一块喝，知道吗？”

我希望我的儿子能学会去帮助别人，做一个富有爱心的、快乐的孩子。在他成长的道路上也一定会得到很多人的帮助。

帮助别人就是帮助自己作文 篇10

昨天下午，因为安安发烧已经三天了，安爸和我带她去医院化验。化验窗口前，我们取完血样，正在等候化验结果时，一位白发苍苍的老人步履蹒跚地走了过来，他手里拿着一张挂号单，趴在化验窗口上，用非常含糊不清地口音，费劲地向医生问着什么，医生回答了两遍便走开了，他慢慢地转过身来，向前走了两步又停了下来，脸上还是一付十分茫然的表情。

站在不远处的安爸看到后，连忙走到老人面前，大声地问：“您有什么事吗？”老人含糊地说了几遍我们才明白，他是要去心脏科。“您顺着那条路往前走到头，再右拐就到了。”安爸指给他看，他没有反应。由于安爸经常照顾八十多岁的老父亲，对老人特别地有耐心，看见老人仍然不知道怎么走，就搀着他向前走到通向心脏科的路上，一边贴在他的耳朵上大声地告诉他方向，一边用手比划着路，连说了几遍，老人终于听懂了，目送着老人慢慢地走到了心脏科，安爸这才放心地回来。

晚上临睡前，和安安聊天，安安好奇地问：“妈妈，下午那个爷爷怎么一个人去看病呀？”“是呀！爷爷年纪那么大了，走路那么不方便，还一个人去看病，真不容易啊！你去看病，爸爸、妈妈都陪着，有多幸福。”我顺口回答。安安还要问：“他的孩子呢？怎么不陪着呢？”“我也不清楚啊！要是有孩子陪着就好多了。唉！人老了、生病了，没人帮忙可太难了！爸爸、妈妈也有老的一天，该怎么办呢？”没由来地一阵伤感涌上了心头。“等我长大了，我一定会陪你们去看病的。”没想到安安毫不犹豫地说，稍一停顿，她又自言自语：“那要是我不在你们跟前怎么办呢？比如我要是出国学习什么的……有了，那我一定找人陪着你们！”看着她那么认真的模样，我心里真是太感动了：“嗯!宝贝儿真孝顺啊！爸爸、妈妈为了你也要把自己的身体照顾好呀！”我俩脸贴脸紧紧地拥抱在一起，享受着互相依偎的温暖。

安爸下意识对老人的一次指路，无意中却引发了女儿对有关照顾家人问题的思考。他帮助了老人，老人也帮助了我们，使女儿明白了家人什么时候最需要帮助，自己做为家庭的一分子，都要承担自己的责任。“帮助别人就是帮助自己”很简单的一句话，蕴含着深刻的人生哲理啊！

帮助别人话题作文

日常生活中我们一般都会有写作的习惯。写作是一件开心快乐的事，我手写我心。多看、多写才能让我们写出更好的作文。写作能写，但是写的乱七八糟怎么办？请阅读由小编为你编辑的帮助别人话题作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

帮助别人话题作文【篇1】

人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面：帮助他人的人，也会感到快乐。

记得去年的一个星期天，我去同学家玩的路上，突然看见了一位白发苍苍的老奶奶正吃力地推着一辆水果车。我走上前去，问道：“老奶奶，这两水果车那么难推，让我来帮帮您吧。”这时，老奶奶见了，连忙说道：“不，不，不，孩子，我一个人可以的，你该去干什么就去干什么吧。不用管我。”说完，老奶奶继续推着水果车往前走。我看到了前面有一条长长陡坡，心想：前面就是陡坡了，如果不再帮老奶奶推的话，一旦老奶奶推着上了坡，一不留神，或者是使不出力气，老奶奶就会摔下来，会受伤的。我又在吃走到老奶奶旁边，对老奶奶说：“老奶奶，无论你说什么，我一定会帮您推车的，看见你一个老人家在推着水果车，有没人帮忙，心里特别不好受。老奶奶，您就让我帮您吧！”老奶奶这下子可被我的这份孝心感动了，点了点头说：“你真是一个好孩子，谢谢你。”接着，我使出了全身的力气，帮老奶奶一起推水果车。过了一会儿，我们终于将水果车推过了陡坡，这时，老奶奶又要对我说话时，我抢先了一步，说道：“呀！老奶奶，我刚想起我还有事，想走了，再见！”说完后，我跟老奶奶挥了挥手，就跑走了。

当回到家后，我把事情一五一十的告诉了爸爸妈妈，他们都夸我是一个懂事的孩子，我听了，心里乐滋滋！

这件事虽然过去了很久，但是我一想到这件事我就会很快乐，因为我知道了帮助别人是件让人快乐的事，在帮助别人的过程，可能也是在帮助自己吧！

帮助别人话题作文【篇2】

送人玫瑰，手留余香，我把这话延伸开来也就是帮助别人，快乐自己。

有时一个小小的善举就能改变别人的一生，在汶川大地震中一幅幅感人的画面，至今让我记忆犹新，天灾面前有多少仁人志士亲赴前线抗灾救援，有的甚至献出了宝贵的生命，是他们用自己的从容善举让世人见证了博爱无边，让活着的人看到了生的希望，让逝者的灵魂在天得以安息，一双双援助之手铸就了爱的长城，值得我们每一位中国人感到动容和自豪，说到这里我要问作为一个中国人我们应该做些什么呢？希望每位朋友都能够把自己的爱心分给别人一些，让需要帮助的人感到温暖，让他们不再感到孤单。总之，要让自己有一个健康的心理，从自身做起，做个对社会有益的人，所有的困难就会由苦变乐，这是一种做人的最基本的能力，相信你在帮助别人的同时自己也会收获到快乐。

我清楚的记得从很小的时候自己就有爱心去帮助别人，如今长大了每遇别人有求之事，我也会倾力相助，我觉得做任何事情有投入，不一定会有回报，唯有善举和爱，可以循环，无论投入多少，冥冥中总会有回报，要么是平安如意，要么是逢凶化吉，即使没有奇迹出现，也会收获快乐，得到愉悦和心安！

帮助别人话题作文【篇3】

世界无处不闪烁着美德光辉勤奋、勇敢、友爱、孝敬而我觉得再令人赞赏的美德品质都离不开乐于助人。

付出爱心，就是种下一片希望。对别人施予帮助，往往能得到更加丰厚的回报，而在帮助别人的同时，本身就可以体验内心的富足与快乐。

我们在文中学过司马光砸缸救人的故事，非常赞赏这位机智勇敢的古代少年。而我们提倡的雷锋精神永远是爱的主题。帮助别人不仅利人，同时也提升了自己的生命价值，不管对方是否接受，是否感激你，想想看如果每一个人都乐于助人，世界将变得多么和谐与美好！

当我们在公交车上为年迈的老人让个座，当放学回家的路上遇上刮风下雨的日子，为没有伞的小朋友共撑一把伞，当我们在马路上看到一些残疾人群，露宿街头，献上我们的爱心一个善意的举手之劳，你会发现最快乐的是自己。

善待别人就是善待自己，帮助别人就是帮助自己，充满快乐的感觉才有希望的未来，让我们每个人都去感受下这种快乐吧！

帮助别人话题作文【篇4】

人生，在于奉献。帮助别人，而不应记在心头。

有一天，我走在马路上，天突然生气了，阴起了脸。大概是受到了什么委屈，一下子大哭起来，还好，我有防备，带了一把大雨伞。我独自走在大街上，漫步，我在想：“这场雨下得好，干旱地区有水了，不会给那里的人们带来更大的损失了。”我无目的地走了起来。

“哇哇——”不知从哪里传来了一阵哭声。我继续向前走，边走边想：应该是某个小孩子不听话，被家长批评了吧。我仔细一看，原来我猜错了，是一个三年级的小朋友。我走上前去问了一下，大体知道了情况：他家住在“永大一期”，不过这儿离他家太远了，不记得回家怎么走了。而且平时家里从来不让自己一人出来，都有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着，从不记路线。于是，我决定送他回家。

从这走，太远了，怎么办呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才凑到了六元钱。我走到马路边，伸手拦了一个的士，把小朋友带上车。到了“永大”，小朋友立刻兴奋起来，连蹦带跳地走到七号楼下，从最西边的楼梯上去。到了家里，他从窗口伸出头向我招手，我也向他招手，然后就转身离开了。

我的脑海里浮现出小朋友的笑脸时，心里暖暖的，这才明白，帮助别人，是让自己快乐的最好方法。从此以后，我帮过无数的人，心里开心极了，但我从不记在心头。

奉献，方始心灵更美好，充实，快乐……帮助别人，就在帮助自己！

帮助别人话题作文【篇5】

六年级被别人帮助的感受话题作文（1）

在我们的生活中离不开彼此的帮助，虽然它是那么不起眼，但是这正是善良的写照。

还记得那是我上一年级的一个冬夜，天下着牛毛细雨，我正在回家的路上，由于天比较暗，我拿着伞一步一步小心地走着。正要过马路的时候，我猛地看见迎面飞驰过来一辆小汽车，我躲闪不及，不知如何是好。忽然，一位四十多岁的阿姨，把我往身后使劲一拉，我这才躲过一劫。我一时惊住了，不知对那位阿姨说什么好。那位阿姨语重心长地对我说：“以后过马路千万要小心，否则会出事故的。今后过马路的时候要先看看左右有没有车，才能过马路。”说完，并拉着我的手，把我安全地护送到了马路对岸。

我好一会才缓过神来，正想对那位阿姨道声谢谢，但是她早已走了。

那位陌生的阿姨在那么惊险的一刻把我带离了死亡线，我是多么地感激她。

现在，我有许多事已经忘却了，但是那一位，却永远印在了我的心中。那位好心的直到现在我也没有再见到，但是只要我想起她，我的心中就会油然生出敬佩之情；只要想起她，我就会闻到桂花那清新淡雅的香气。

在这世界上，帮助是美的象征，是善良的写照，所以我们都要帮助他人，这样，世界才会是美的天堂。

六年级被别人帮助的感受话题作文（2）

有一句话是：“帮助别人快乐自己。”那么，你知道被别人帮助是什么心情的吗？不说别人，我也曾被别人帮助过。我知道那种感觉，是非常之特别。

事情发生在妈妈带我去的那个山区，那儿有山有水，但是山高水深，我因为没有登过山，所以非常害怕，但也十分激动。山上全是石头，一开始我不害怕，因为有保护我的护栏又只是小桥，可后来不但没有护栏，还是石头路，我不经意的害怕了。

就在我不知该怎么办时，一个只见过一面的叔叔像天使般的轻轻拉住我的手说“别怕，我们一起走。”顿时，我像一朵很久没有了温暖和活力即将枯萎的一朵小花，忽然之间得到了阳光并充满了活力的盛开似的。在那时我开心的笑了。因为那初次见面的叔叔，他带领着我，走出危险的陡坡，走出巨大的峡谷，走过淙淙的流水。就这样，我们一起走过了高山、峡谷和一条条小河。终于到了山顶，因为我们一鼓作气、手拉手，像一起走过了风风雨雨，终于见到了美丽的彩虹！

帮助别人，是多么有意义的是啊！身为被别人帮助的人，我可以感受得到，被别人帮助后，心中的那份感激。它看不见，也摸不着，却能世人心中充满了快乐。

六年级被别人帮助的感受话题作文（3）

有一句话是：“帮助别人快乐自己。”那么，你知道被别人帮助是什么心情的吗？不说别人，我也曾被别人帮助过。我知道那种感觉，是非常之特别。

事情发生在妈妈带我去的那个山区，那儿有山有水，但是山高水深，我因为没有登过山，所以非常害怕，但也十分激动。山上全是石头，一开始我不害怕，因为有保护我的护栏又只是小桥，可后来不但没有护栏，还是石头路，我不经意的害怕了。

就在我不知该怎么办时，一个只见过一面的叔叔像天使般的轻轻拉住我的手说“别怕，我们一起走。”顿时，我像一朵很久没有了温暖和活力即将枯萎的一朵小花，忽然之间得到了阳光并充满了活力的盛开似的。在那时我开心的笑了。因为那初次见面的叔叔，他带领着我，走出危险的陡坡，走出巨大的峡谷，走过淙淙的流水。就这样，我们一起走过了高山、峡谷和一条条小河。终于到了山顶，因为我们一鼓作气、手拉手，像一起走过了风风雨雨，终于见到了美丽的彩虹！

帮助别人，是多么有意义的是啊！身为被别人帮助的人，我可以感受得到，被别人帮助后，心中的那份感激。它看不见，也摸不着，却能世人心中充满了快乐。

帮助别人话题作文【篇6】

我觉得，帮助别人是我最大的快乐，我就有过亲身的体验。

去年的寒假里，我和几个好伙伴还有各自的家长组织参加了一次特别有意义的活动——到金州福利院看望老人。

那天早晨醒来，发现外面银装素裹，雪很厚，天气很冷，老天好像在考验我们似的，但这样的天气并没有影响我们的活动计划，反而使我们更觉得给我们的内心增加了许多活动的色彩，活动依然按照原计划进行了。

上午九点整，我们就集合完毕了，大家快乐的气氛早已经忘记了严寒。大家分工很明确，一位家长在车上看护我们的安全，其他的家长到超市买礼物。我们在车上你一言，我一语的，别提有多高兴了。过了很长时间，家长们拎着礼物回来了，大大小小的挤满了一车，然后我们就出发了，雪还在下着。

过了不长时间，我们就到了目的地。下了车，我们每人拎着一份小礼物，来到了福利院的客厅里，院长接待了我们。老人们三三两两地聚集到客厅的沙发上，只一会儿功夫沙发上就坐满了老人，有的还站着。接着，我们几个好伙伴就很高兴地把准备好的礼物分给了爷爷、奶奶。然后，我们依次给他们献上了朗诵和合唱表演，还与他们合影留念……

看到他们慈祥而微笑的面孔，听到他们感谢的话语和一阵阵热烈的掌声，我的心里乐开了花，这就是因为我帮助别人而得到的最大的快乐，这就是帮助别人快乐自己。

帮助别人话题作文【篇7】

在我的内心里，有一件事让我印象深刻——那是一个烈日炎炎的中午。

那天中午，我正在火热炙人的十字路口等着红绿灯，路上的汽车在飞快的飞驰着，还有人骑着电瓶车像闪电一样从我面前闪过。红灯时间足足就有九十多秒，我边上的人都流露出了着急的神情，有一位年轻人、一位小朋友和他的妈妈，还有一位拄着拐杖的老人，他们都流着豆大的汗水。

这九十秒时间终于过去了，年轻人、小朋友和妈妈都争先恐后的过马路，因为，过马路的时间只有这短短的十五秒，忽然，我的目光像被磁力吸引过去一样，我看见——一位拄着拐杖的老人正吃力的向路边走去，不知道我为什么去扶老人过马路，出于直觉，我仿佛不受控制似的，一路带跑的走向这位吃力的老人，老人继续走着，我上前去一手扶着老人那粗糙的手，另一只手扶住了老人那突出的腰骨，老人转过头来，我说了一句：“老奶奶，我来扶你过马路吧！”老奶奶像耳朵不好使似的说了一句“啊”。我又重复了一遍，老人说了一声：“谢谢”我没有做声。突然，人行横道的红绿灯由绿色变成了红色，我以为汽车会呼啸而过，可是却出乎我的预料。他们并没有发动汽车，而是在原地等待我们走过马路。时间一分一秒的过去了，老人走过了黑色的马路。这时，司机们才发动汽车，一辆辆汽车井然有序的通过，我的内心感到了无比的欣慰。

真的，就是这样，正如我的题目一样帮助别人，快乐自己。还有那些司机叔叔都有一颗善良的心。其实在这个世界上人人都有一颗帮助别人的心，我相信这句名言——只要人人都做一件善事，世界将会变得十分美好、甜蜜！

帮助别人话题作文【篇8】

“帮助别人，快乐自己。”这句话说的可真好啊，因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。

那是在一个炎热的夏天。那天，天既炎热又干燥，令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱，让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱，蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。

到了食品店，我发现了一个老爷爷一脸的无奈，好像有什么难事。我上去一问，原来这位老爷爷上街溜达，天太热了，正准备来食品店买支冰棍解解渴，这才发现，自己随身携带的30元钱不见了。

听到这里，我毫不犹豫的把那一元钱塞到了那位老爷爷的手里，飞快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，虽然没有吃到冰棍，可我的心里还是很高兴。

经过这件事后，我明白了：帮助别人，快乐自己。

帮助别人话题作文【篇9】

人与人之间的情感是相互的，你用微笑去面对别人，别人也会用微笑去回报你。

就拿我们五（8）班来说吧，就有很多爱帮助别人的人，尽管都是一些小事。星期四，我们班每二单元测试，我在写试卷时，不小心将“王”写成了“五”，我那时十分着急，因为我找遍了文具盒、书包、抽屉怎么也找不到的胶带。就在这时，我的同桌瞿澄宇及时地将他的胶带借给了我，我的心中有说不出的感激。考试结束时，作文纸要粘在试卷上，我没有胶带，也不好意思再找同桌借，不知如何是好，王淮墨看见了，于是他把自己的双面胶主动借给我用，帮助我解决了燃眉之急。我的心中对他们十分感激。

也是从那两次别人帮助我以后，我也懂得了更多地去帮助别人。在一次写作业时，许文清忘了带胶带，我便将自己的胶带借给了她；在数学课上，同桌瞿澄宇的尺子弄丢了，我便将自己的直尺借给他用；在作文课上许多同学没有作文草稿纸，我便又借给了他们。虽然说，我们经常丢三落四的习惯是十分不好的，但是我知道帮助别人，不仅会快乐别人，同时也会让自己变得快乐。其实，在别人有困难时去帮助别人，有时对你来说，可能是一件轻而易举的事，这样，既会快乐别人，也会快乐自己，又何乐而不为呢？

如果，人人都能这样，时时都能这样，我们将会拥有一个人人爱我，我爱人人的美好世界。

小作者能从身边的小事写起，感受到人与人之间互相帮助所带来的快乐。文章的中心明确、语言朴实，表现出积极向上的精神风貌。

帮助别人话题作文【篇10】

在我们身边有许多困难的人，他们需要我们的关爱与帮助。

在学校里我们要学习有困难的同学，帮助和鼓励他们克服困难，提高他们的学习成绩。社会中我们要帮助残疾人，孤寡老人，为他们做力所能及的事。关爱他们，让他们可以快乐的生活。

帮助别人并不需要富有，重要的是有一颗爱心。点点付出，却能托起许多人的梦想和希望。我们一点点的心意，像一朵朵小花，开满受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，滋润着受助者渴望的心。献出我们的爱心，伸出我们的双手，给他们无私的帮助，用爱心为他人点燃希望，这是一种美德，也是一种幸福。

所以，从今天开始，我们要学会帮助别人，帮助每一个需要我们帮助的人。

帮助作文

这是幼儿教师教育网编辑在网络上搜寻到的一篇名为“帮助作文”的文章，每个人都可以编故事但故事的质量却有高有低，通过作文的练习我们可以锻炼我们的想象力。优秀的文章中需要丰富的知识，您是否正在考虑怎么样才能写好作文？

帮助作文 篇1

快乐是来源于哪里？是收到一份喜爱的礼物而感到快乐吗？还是和朋友玩耍时的快乐或许更多更多的是来源于帮助吧。

这天公交车站站满了人，有年轻的，有年迈的老人，还有可爱调皮的小孩，个个都等待着公交车的到来，突然有人喊了一嗓子车来了，车来了，大家便迅速的将地上的口袋啊和别的东西一起抓住，车停下了，人们都像疯了似的，几十路公交车各自都站到了位置，这下人都全部上来了。还剩一位头发苍白年迈的老人走上车来，投入钱后便四处张望，看看还有没有座位，看见没有就站到的那个角落里。车开始走了，车里很安静，没有一个人在说话，突然一个急刹车，许多东西站着的人都猛的一下扑了上去，包括那位老奶奶，我才意识到，于是我想把我的位置让给老奶奶。我走到老奶奶面前，老奶奶您坐那里吧，小姑娘，谢谢你的好意，不用了，没事的。您坐我那里吧，老奶奶还不怎么情愿，但最后还是同意了，别的人看见我的举动，也主动给别的老人让了坐，这位奶奶十分感激我一直道谢，弄得我怪不好意思的，虽然这是一个小小的举动。却让我感受到了快乐。

帮助作文 篇2

美，有很多种。你可能觉得欣赏一件艺术品是一种美；你可能觉得在安静的环境下听一听音乐也是一种美；你还可能觉得，看一个人的平凡也是一种美……没错，美，有很多很多种，说也说不完。但，那触动我心弦的美只有一种，那就是帮助的美。

在一个风雨交加的夜晚，我刚从影院出来，一辆公交车从我面前飞驰而过，我飞快地奔向那辆公交车，赶上了，我摸摸口袋，发现没有带零钱，我灰溜溜地下了车，那刺骨的寒风一阵阵朝我刮来，仿佛在嘲笑我。雨也不甘示弱，下得越来越大。我感觉自己好像是被风和雨争夺的玩具，被玩弄于他们的股掌之中。我想着再这样下去也不是办法，决定去找别人换零钱。我的第一个目标锁定在了公交车站旁的便利店，我走了进去，说：“老板，能不能帮忙换一下零钱坐公交车？”

老板坐在柜子上摆弄她的手机，好像对我说的话没听见似的。“老板，能不能换一下零钱？”我放大了音量，语气里也含了不少火药。“不行，要我这样和你说么？”她吼道。看到他这么不讲理，我跑出了这个便利店，心情虽有些许的沮丧，但是我仍然没有放弃，一直朝着街上的店铺问，但是我向一家家店铺的询问换来的回答只有这些——好脾气的店主就说没有空，而坏脾气的就直接说小屁孩，滚，别来烦我。我非常的失落，心情一落千丈，眼看公交车马上就要到末班了，我还没有换到零钱。我不得不去了一家服装店，服务员是一位姐姐，她说：“小弟弟，你要做什么呢？”“我我我……我想要换零钱坐公交车。”我吞吞吐吐地说道。“给你，1元钱，你不用给我钱了，这钱你自己花吧”。我高兴地拿了一元钱，说：“谢谢姐姐！”就急急忙忙地跑去公交车站了。

坐在回家的公交车上，我的心，暖暖的。

帮助作文 篇3

那是一个多雨的早晨，但雨不大，但很大。我在满是坑坑洼洼的柏油路上快步走着，街道在细雨中变得越来越朦胧。

这时，一抹鲜红映入我的眼帘。我看见她穿着一件不适合我的红色大棉袄。她肩上扛着一个破旧的背包。她正一瘸一拐地离开路上的水坑。突然，伴随着一声巨响，她扑通一声倒在了泥里。我静静地站了一会儿。还是不帮忙？新闻里报道的碰瓷事件突然涌入我的脑海，背后传来阵阵笑声.

我低着头向前走，加快了脚步，经过她身边的时候，忍不住抬头偷偷看了她一眼。她用肩膀支撑着自己，脸憋得通红，一只手挣扎着扶住地面，另一只手颤抖着，试图抓住路边的小树站直。

我的心在颤抖，我的脸在燃烧，我没有惊慌地看向别处，就像我所做的一样。

雨一直下，天空阴沉沉的，一片漆黑。

我正试图得到一个关于上帝的结论，这时我脚下一滑，身体失重，我翻了一个筋斗，膝盖隐隐传来疼痛，突然我听到身后有急促而有节奏的脚步声。我抬头看见那件浑红的棉袄，很讽刺。我低下头，等待她的嘲笑。

很长一段时间，心里期待的嘲讽都没有来。我再次抬起头，一股心中的剧烈震荡在我眼前伸展开来。那是一只细长的、沾满泥巴的手，甚至还有一点被摔落擦伤的疤痕。我心中升起的巨大负罪感似乎缠绕了一根绳子，把我捆住了。滚烫的液体渐渐充满了我的眼睛，夹杂着冰冷的雨水，顺着我的脸颊滑落，她看到我愣了。红着脸露出一副尴尬的表情，我赶紧一遍又一遍的擦衣服，胡乱的伸手去掏眼睛。我毫不犹豫的伸出手，紧紧的握着，握着那冰冷的，细细的手，感动的愧疚的泪水又涌了上来，我的心像一块重几千斤的石头一样沉重。但是他对我笑了，那笑容像一缕阳光一样照进了我的心里。我不禁为自己之前的想法感到愧疚。

伸出的手深深触动了我的心，难忘的伸出的手让我感到温暖。

帮助作文 篇4

我帮助过的人有很多，大都已经忘怀了。但是我第一次帮助过的人却一直深深地印在我的脑海中。

我八岁生日那天，恰巧在“求实”外语学校上辅导班。正当我兴高采烈地跟老师做英语游戏的时候，忽然发现平时欢蹦乱跳的同学王茹心蔫头蔫脑的，脸色苍白，手捂着肚子，好像很难受的样子。我悄悄地用胳膊肘捅了捅她，小声问道：“王茹心，你怎么了?”她歪过头，正想回答我，突然一侧身，弯下了腰，“哇”地一声，吐了一地。一股难闻的气味立刻在教室里弥漫开来。有的同学马上用手捂住了鼻子，有的同学跑到了一边，还有的皱着眉头小声说：“真恶心!”我的死党刘奇佳早就跑过来，把我拉到她的座位上，埋怨我说：“这么脏，你怎么还站在那儿!”

这时，正在上课的老师走到同桌面前，关切地询问了她的病情后，对大家说：“哪位同学帮忙把这里收拾一下?”我感到老师的目光扫过我，连忙低下了头，心想：“平时我要是看到脏东西，早就跑‘八百里’远了，更何况今天我穿的是大姨给我买的新裙子、新鞋子!”一阵微风从窗口吹了进来，鲜艳的红领巾在我胸前飘动，轻轻的扫到我的脸上。我的脸“腾”的红了，再也坐不住了，鼓起勇气，大声对老师说：“老师，我来吧!”老师朝我赞许地笑了。我按老师的吩咐，用撮子从楼下撮来些沙土盖在脏东西上。在我的带动下，又有几个同学拿来笤帚和墩布，很快就把地面收拾干净了。王茹心向我投来了感激的目光。我心里别提有多美了，老师还发给我一张团结友爱的奖状。

是王茹心——这个我帮助过的人，让我第一次感到帮助别人，快乐自己。我会永远记住她!

帮助作文 篇5

一向爱说爱笑的何畅突然变得闷闷不乐，沉默寡言。“何畅怎么啦？”“何畅，家里有困难吗？说出来我们大家帮助你”句句温暖的话语想在她耳边，张张笑脸出现在她眼前。何畅终于说出了原因。

何畅告诉我们，她的爸爸妈妈不让她上学了。他的家庭条件很不好，再说他们一家还要生活呢！因为何畅的爸爸妈妈没有工作，只在地里种田。说着，何畅眼角的泪流了下来。我暗暗下决心，我一定要帮助何畅，让他继续留在这个学校上学。

我回到家，把这件事告诉了爸爸妈妈，他们也很同情何畅，所以我们一家捐出一百元。我脑海里突然涌出一个想法：我们可以在班里举办一个捐款活动。到了班里，同学们个个献出自己的爱心，两天过去了，我数了数捐款箱里的钱，一共是482元。我想何畅的生活费可以先维持一段了。我和我们班的几个班干部一起到何畅的家，她家里非常简朴。我们满怀信心的把钱递到何畅爸爸妈妈的手里，他们不愿意收下，在我们几个的劝说下，何畅的爸爸妈妈开心的笑了笑，点点头同意了。我们牵着何畅的手高兴地跳了起来！

这次，在我们共同努力下，帮助了何畅，我从中知道了，“钱”是来之不易的，乱花钱是我们现在这些小孩子的惯例，在这里我要告诉那些爱花钱的小朋友：帮助别人快乐自己！

帮助作文 篇6

安全，一直是我们身边离不开的字眼。不管是父母、老师、还是其他关心你的人，都提醒过你：注意安全。安全，关系着我们的身体健康，关系着我们的未来，关系着每个家庭的幸福。保证自己的安全，是对自己和家人的负责。

首先，让我们把目光投向每天的早晚。上放学路上，我们需要注意安全的地方有很多。第一是坐私家车的同学，尽量不要坐在副驾驶座上，也一定要系好安全带。千万不要认为安全带是装饰，它对于人的生命而言，或许就是极为关键的一根稻草。再者，请同学们告诉家长，不要在校外的马路上随意停车。早上因为接送学生，校门口的车流量是很大的，一旦随意停车，发生事故的风险就极大。

第二是步行的同学们。大家在进入校园时千万不要奔跑，进入校门的车辆并不少，很容易发生危险。曾经我在门口做礼仪路队的工作中，看见过好几次这样差点人车相撞的.场景。这是把自己的生命置之不顾的表现，希望大家能够引以为戒。此外，我还想提醒大家，在上学路上，对于陌生人的问路以及求助，一定要提高警惕。大家更是要树立这种防范意识。

乘坐公交车和骑自行车的同学们也要牢记安全二字，在路上要遵守交通守则，乘坐公交车时，不能在车上打闹，以防在行车过程中发生危险。另外，这里要特别强调骑自行车上放学的同学，首先第一点是否符合12周岁，我国交通安全法明确规定，未满12周岁，严禁骑自行车上马路。第二是骑自行车不能载人，过马路时遵守交通规则，不闯红灯。特别是目前我们周围出现的小黄车，因为每辆车的车况不一样，为了同学们的安全，所以请骑自行车的同学尽量骑个人专用自行车上放学。

请同学注意交通安全说完了校外的安全问题，我们再来看看校内。

相信大家在文海这么长时间，对于文海的行为规范中涉及的安全要求也是十分熟悉，我在此就不做提醒了，大家可以自行回顾。

我想说的，是同学们之间相处时的问题。同学相处间难免会有打闹磕碰，但这些行为也必须掌握个度。记得前段时间，在一次体育课上，我看到有同学不小心弄倒了足球网。当时是没有发生什么，但如果足球网下刚好站了一个人呢？笨重的铁架砸下来，结果大家都可想而知。今天我特意提出这个问题，就是希望同学们能够重视起来，将保证自己的安全以及身边人的安全当做一项重要的事情。

如果没有生命，就没有一切。在这段最宝贵的年华，请珍惜自己的身体，也请尊重别人的健康。

帮助作文 篇7

众所周知，学习意味着从他人处获取信息。但是，许多同学却因此不愿意在学习上帮助他人。他们认为，把自己知道的事情讲给他人听，只会让别人获得知识，却对自己毫无帮助。其实，学习不是一个单向的过程。教授他人知识，也可以帮助我们的学习。

“教学相长”是中国伟大教育家、哲学家孔子的名言。据说孔子有众多学生，其中不乏知名人士。这些学生很好奇，喜欢提出各种问题。孔子会仔细思考，直到能够给出答案。孔子很可能从这些问题中获益匪浅，这是我们从他书中的观点中可以推断出来的。

对于我个人而言，我坚信不疑地认为，向他人讲授知识可以帮助我学习，因为在我的日常生活中就经历过这样的事情。我记得十一岁的时候，我还是一名小学生。当时，因为我的数学和社会科学分数不高，我经常求助于老师。他们会耐心地向我解释课程知识。当我听他们讲授时，我认为自己完全理解他们所说的内容。但是之后，他们让我解释那些内容时，我才惊讶地发现，有一些内容是我无法解释说明的。老师会帮助我理解它们。当我可以教别人时，我才发现我真正掌握了知识。很快，我的成绩开始提高了。这让我认识到，能够把知识讲述给别人听，才是真正掌握一个知识点的表现。

我认为，教学可以帮助人们更清晰地记忆知识，以及让人们更全面地掌握所教的内容。而且，在进行教学讲解的过程中，人们可以发现哪些知识是他们还没有掌握的，由此达到查缺补漏的效果。因此，无论你是学习者还是老师，你都能从对别人讲授、解释知识中受益。

同学之间，不该吝啬对他人在学习方面的帮助。

帮助作文 篇8

又是一年秋天，天气初肃，那道边的梧桐，早已飞尽了翠叶，而那叶子又化做泥土，养育了新的生机。怀着这种心情，漫步在自己的时空里。忽然，几件往事浮上心头，因为那一刻我懂得了，有一种爱，叫帮助。

那也是一个秋天，冷得能冻掉下巴。而我却只穿了一件短袖校服，站在校门口做值日生。学校里几棵大树因一阵阵北风而摇摆着为数不多的叶子，似乎被冻得瑟瑟发抖，草坪也被冻得一片枯黄，眼前这景象只能让我更觉寒冷。“但又有什么办法呢?”我心里不停的埋怨。

忽然，一个身影出现在校门口，是您!您走过来，关切地望着我，对我说：“这么冷，以后值日可得多穿点儿。”我的心里似乎燃起了一团火，您却又呼的一下把外套脱掉，递给我，我慌忙说了句谢谢，而您早已微笑着走远了。那一刻，我明白了，有一种爱叫帮助。

步入初中，我认识了你们，一个春天，我们一起漫步在树下，你们对我说：“我们一起参加生物实验大赛吧。”“可我的生物成绩并不好。”“没关系，我们帮你。”阳光透过树叶，隙隙碎碎，斑斑驳驳。从那之后，因为有你们，我的成绩稳步提升。等到那个准备实验工具的下午，我正在把种子装瓶，却怎么也装不进去，“别急，我来帮你。“阳光撒在你们身上，泛起一层柔和的光。感谢你们的帮助，最后，我们的实验得了一等奖，那一刻，我明自了，有一种爱叫帮助。

现在，我也逐渐学会了帮助他人，解答别人不会的题目，随手捡起垃圾，尽自己的一份绵薄之力，让他人也感受到，有一种爱，叫帮助。

在茫茫人海中，感谢有你们，让我懂得，有一种爱叫帮助。

帮助作文 篇9

我有一位互帮互助的好朋友。从一年级开始，我就和住我家对面的同学一起回家了。日子一长，放学一下课我们便会自然而然地走在一起，有时我们一起坐我爸爸的车回家，当我爸没空接我时，总是她爷爷接我们回家。我们两家总是互帮互助，放学回来的路上我们从来不孤单，一路欢笑，一路嬉闹。

我时常是老师的好助手。每当老师要改的作业太多，便会亲切地叫我帮她改。我便乐呵呵地跑去她的办公室，拿起红笔，仔细改着同学们的作业，刷刷刷打钩的感觉可真好啊！仿佛我就是一位老师，我想长大后也当一名光荣的老师。

在烈日炎炎的日子，要是有上体育课，我们准会将外套脱去，向篮球架那儿一丢，然后三五成群地做操去了。一下课，我们飞扬的心早已把衣服抛到九霄云外去了，这时，总会有些细心的同学抱着一大堆衣服上楼，啪地一声放到讲台上，我们才想起衣服，你挤我，我挤你地跑上讲台，那场面好不热闹。

这些帮助的事给我们带来了温暖，带来了欢乐。

帮助作文 篇10

他，一个在农村种田的老实农民，日出而作，日落而休，本来还过得去的。一天，他突然产生了到城里打工的念头，于是便和妻子商量了之后，就带了一歌旧得不能在旧得麻袋和几件补得不能补的破衣服来到城里。

到了城里，他敬畏为而有好奇的眼神打量着城里人和城里那似乎捅破了天的建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量着他那个似乎绝灭了几个世纪的破麻袋。

他走了一天的路，已经很累了，就在一个垃圾箱旁边坐下来，他发现垃圾箱旁边有许多白色的盒子，那些白色盒子里还有许多连他过年也补敢想的食物在那里，因此他毫不犹豫地伸手过去拿盒子里的剩饭剩菜啦吃。他吃饱了之后就把那个麻袋拿出来就在地上呼呼的睡了起来，他觉得这样没大问题，因为他在农村也曾这样睡在田边。终于有一个女孩再也看不下去了，就把一元钱放在了他刚刚吃完饭的白色盒子了，接着路过的人纷纷解囊。不久，钱就堆满了一盒子。他醒来后惊讶不己，在他惊讶之余居然又有一个人走过来，把钱扔给他，他看到盒子了那么多的钱这些钱是他在农村里即使是种半年的田也挣不到，所以他想：“坐在这里什么也不用做就有钱收，多好啊！”于是马路边又多了一个乞丐。

他原本是来城里打工的，可是由于城里的好心人的帮助却把他养成了一个乞丐。我想在山区，有许许多多的失学儿童需要帮助，我们却不给予帮助，而一个到城里打工的年轻人，就是因为我们的帮助多成了一个路边行乞的乞丐。