写眼神的作文

写眼神的作文11篇。

写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。怎么样才能写出抒情的作文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上写眼神的作文11篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

写眼神的作文 篇1

郝老师是我的班主任，也是我的语文老师。今年30岁左右的她有着一双明亮又美丽的眼睛。郝老师对我们的关怀是通过爱的眼神传递的。

郝老师的目光很和蔼很亲切。一年级时，我老被一些同学绊倒或欺负，郝老师看到了，就批评教育他们，然后安慰我。那和蔼亲切的目光使我感到很温暖。

但有时，郝老师的眼睛还像孙悟空的火眼金睛一样，洞察着班上的一切。有一次，“任呆呆”正在发呆，郝老师看见了他那双溜了号的眼睛，叫他站了起来，“任呆呆”不知道郝老师说的是什么，站起来后不知所措，尴尬极了，这就是郝老师的火眼金睛。

眼睛是心灵的窗户，从郝老师那一双明亮的眼睛里，我看到了她那颗善良的心。我们在她爱的眼神的注视下成长。

写眼神的作文 篇2

甲午年间，黄海，日舰“吉野”号上，少佐舰长向日军指挥官伊东报告:“司令长官，看样子‘致远’没炮弹了。”伊东大喜，望着对面，“挂上信号旗，叫邓世昌投降！”

“致远”舰上，邓世昌望了一眼“吉野”舰，冷笑道“挂上信号旗，叫他等着邓世昌。”随即转过身来，望着身前的弟兄们说:“弟兄们，让我们作最后一次战斗，让我们去撞‘吉野’！”没有畏惧，没有退缩，只有一声声坚定的回答“好!”

海风吹着邓世昌的将衣，也吹着中国水兵们的面颊，但是，他们坚定的望着“吉野”号。从这些眼神中，我读出了坚定，这眼神让侵掠者胆寒，让袍泽们感动，让天地为之而惊动和诧异。一转眼，两百年过去了，可今天，人们没有忘记他们，在甲午纪念馆上，邓世昌依然高举着望远镜怒视前方。

甲午战争，八年抗战，国共内战，朝鲜战争……在近代史上，中国经历了太多的战火和硝烟，但是，其中，却涌现了无数可歌可泣的民族英雄个，不论是“致远”号上的管带邓世昌，还是上甘岭阵地下的邱少云；不论是不畏敌人枪刺的刘胡兰，还是林海雪原上的杨子荣，他们都用坚定的眼神和不屈的意志告诉了侵掠者和匪帮，中国人不是那么好欺负的。

如今，虽身处和平年代，但是，这种眼神并未消失，从罗布泊上空的蘑菇云到水稻田里的杂交水稻，无不是科研者们用辛勤的汗水和坚定的信念凝结成的，他们用行动告诉世界：中国是只正在苏醒的雄狮！

写眼神的作文 篇3

偶然的一个瞬间，我在与母亲的对视中，内心被她的眼神击溃，慌乱、不安和疼痛在我的心里层迭覆盖过来，相互冲撞着、拥堵着，没有了可以呼吸的嘑隙。

周末，我按照常例回家里陪父母吃饭，母亲清晨五点钟便开始忙碌，努力满足每一个人的口味，饭菜准备的丰盛、隆重。饭后收拾妥当，母亲帮我准备水果和晚饭，我们两个人连番推让，但她还是执意坚持，她站在我的身后絮叨着琐细的注意事项，这些连一个小学生都知道的常识她每次见面都会重复，在她的眼里，我只是一个未长大的需要被人牵挂的孩子。我听的略略有些不耐烦，却也礼貌的连声应下，回过身与母亲话别，还未张口说再见却遇到了她的眼神，内心最柔软的部分被重重的撞击了一下。

母亲老了，她的眼神完全是一个老人的，不再黑白渐次分明，浑黄混沌的眼中没有了年少时的锐利和锋芒，没有了曼妙年华时的敛滟春色，流转的神采在岁月中完全黯淡了下来，成就了一双安于世事、稳妥安祥的目光，每一寸都散发着一个最家常的母亲慈爱的温度，象是冬日暖煦的阳光，穿透最深厚的阴霾和寒瑟，抵达内心最深匿的角落。但我在那一瞬，我在她的眼神中看到了跃跃欲试的苍凉和孤独感，这份孤独象是信手丢弃在旷野的种子，无人理会，却也执拗的生根发芽，用生发的果实让人无法忽视它的存在，这份孤独从她的内心弥散出来，点染了她的指尖，她的白发，直到她的眼神。

母亲的性格鲜明、刚烈，小的时候我最担心做错事，她的眼睛很美，大而传神，但是稍稍触怒了她，这双美目却是不怒则威，如若我斗胆撒个小谎，在她的注视下我略有迟疑和恍惚，她眼神中的凛然便让我忙不迭的躲闪和怯缩，我在她的眼中是透明的，而她的眼里也容不得一丝瑕疵。现在母亲老了，我已年近中年，母亲知道她已不能主宰我的意志，左右我的判断，整个人也完全松懈下来，没有了斗志，偶尔，她的眼神中还有一丝讨好的意味，好象在说，我这样做是对的.吧，我还是有用的吧，她比年轻时反而更需要认可和尊重。人老了，因为对生命的恐慌，便需要越来越多的陪伴，再强悍、坚韧的内心，面对自已珍视的子女，眼神也变得柔软，甚至有了微微的示弱和乞怜，她坐等在时光的暗影里，未来的每一秒都是无涯的寂寞，孤独在时间的每一个缝隙和角落里涌动，子女们的世界她走不进去，但她仍想活跃在她们的世界，期待着被关注、被重视。

在母亲的内心，她是一个苛求完美的人，对任何事物都有着美好的愿望，家里的很多事都依靠她拿解决，包括修电灯、水管，她包揽了所有的家务，对待邻居、亲友赤诚、热情，几十岁了，却仍然带有一种容易受到伤害的天真，很多年来，她的眼神都是倔强、执拗、自卫的，不容任何人的质疑和否定。母亲的内心有着诸多丰盛平实的世间欢喜，又始终有一股少女般的爱骄气质，每每遭遇困苦和危机，她都表现出可贵的担当和坚忍，令人刮目。在我年少的时候，我并未获得能力去触摸和解读，这样一个美好的力量强大的女子。

现在每每静下心后，总感觉母亲那双温润的柔软的眼神就在我的身后，穿透我所有的凌乱、所在的愧疚与我相遇，我们辜负了太多静好的岁月，让原来伸手触及的爱相隔两岸，只能观望，不可靠近，而一切终将在她爱的眼神中找到位置，还有彼此情感的相依和永远的陪伴。

写眼神的作文 篇4

妈妈眼睛每当看到妈妈眼睛，就有种莫名其妙好感。妈妈眼睛深逐而美丽，温柔而有神。她眼睛很特别，与众不同是妈妈眼睛能表达一切。

妈妈常常不用言语，她眼睛就能代替语言。作为她女儿，我能读懂她心声，读懂她 内心落寞。也就是这样，我和妈妈之间对彼此关心更多一点。

在我童年里，我犯了很多错误，可每次妈妈都没有打我、吵我、骂我、而是用她 眼睛告诉我：以后要好好记住自己所犯错误，争取不要再犯类似错误。这都是我从她眼神里读出来讯息。

眼睛是心灵窗户，这一点我已在妈妈身上证实了。想起以前做了许多对不起妈妈事。现在觉得很不应该，我真想对妈妈说声对不起，可是却没有勇气。只能在作文里对妈妈说声对不起。 妈妈你能原谅我么?你能用你眼睛和我沟通到永远么?我等你用你眼睛回复。

妈妈你眼睛永远照亮我心中!（考试祝福网 wWw.692p.COm）

写眼神的作文 篇5

因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，因为我刚好遇见你是啊，因为我刚好遇见你。

怀着憧憬的我小心翼翼地踏入了城区二中这扇大门，对我而言，这扇大门是我人生的一个新起点。你，是我初中生涯的第一位班主任，当你走进教室的时候，我们就被你严肃的外表给唬住了，用不怒自威来形容刚刚好。我在心里盘算着，这么恐怖的班主任，今年可有罪受了。不料心不在焉的我正好被你看到，你那刀锋般的眼神直射我的身上。当时幼稚的我们，认为男士当老师是很没出版的表现，心里对你很是不屑，在你的课上，我们从来不回答问题，就是想看看你这份独角戏如何演下去，想方设法让你在庄严的三尺讲台上出丑。

那时，你脾气不好的缺点被我们用放大镜无限放大，而你治学严谨，幽默风趣的优点却被我们自动过滤了。

那时，我们和你相处在最冷的冬天。一向要风度不要温度的我在冷风的呼啸中终于倒下了，父母忙于工作，无暇顾及我，高烧不退的我可能当时让你焦头烂额吧。你把自己的衣服脱下来给我，又给我买了退烧药，老天保佑，在放学前我终于退了烧，由于你家中有事，所以便让几个顺路的同学送我回家。这件事，成为了你和我们之间关系的转折点，这时我们才发现，你在我们每个同学的身后默默地鼓励我们，支持我们，你用那亲爱的眼神关怀着我们，而那时，我们才发现你原来是那么地和蔼可亲，平易近人，而你的眼神，是那样的温暖。

此时，春天已悄无声息地降临了。

白驹过隙，不知不觉中初一已经走到了尽头，直至动笔答题的那一刻，才发觉心中的不舍。从对立到亲密，从不屑到崇拜，从疏远到亲近，你用自己的人格魅力驱走寒冬，用春的气息温暖着每一个学生的心田。

难忘时光，难忘你的眼神

写眼神的作文 篇6

生命的历程，犹如繁星点点的银河。它们交相辉映，灿烂过了就黯淡下来。但是一些事情像太阳一般，永恒地留在记忆中。

那天的事，似乎已过去很久了。但是我仍记忆犹新，仿佛可以触摸。那带着童音的歌声，那被风吹起的红领巾，那天空落下的点点泪痕。永远，永远地刻在了我心中。

天青色，正烟雨，我与朋友结伴行在游人稀疏的小道上，不时爆发出一阵阵哄笑，下雨并没有打搅我们的心情，我们脖子上刚戴不久的红领巾仍然熠熠发光。

突然，从路旁传来了一阵歌声——歌声并不动听，但却听出来此人用心在唱。寻声望去，一个残疾的小女孩正坐着讨饭，不知她怎么学会的，但是她很卖力地一直在唱，没有停止。

她看见我们，不知是何等的欣喜，黯淡的眼神焕发生机，正兴奋地看着我们，仿佛认定她今天不会饿肚子似的，所以更卖力地唱了起来，歌声在小街里回荡，很长，很长。

我把手伸向裤袋，一摸，哈！今天早上还剩下一些钱。我正准备弯腰给她，却被朋友拉住了，“有钱还不如买点零食吃呢！”“就是，别给她！”我被她们拉走了。

天空传来了一声闷雷，紧接着出现了一道刺眼的闪电，划破苍穹。小女孩稚嫩的歌声仍然回荡，但却越来越远，越来越长。我们偷偷向后瞄了一眼，小女孩那失望的眼神仿佛一把利剑，刺痛我的心。我仿佛看见，一根小小的蜡烛刚燃起火苗就被吹灭！小女孩的眼神与那歌声，使我感觉自己是那么的渺小，那么的羞愧。

起风了！扬起的红领巾，似乎在嘲笑我，又似乎在指责我！

我永远难忘那失望的眼神，我不停痛责自己，在别人需要帮助的时候，我为什么那么无情地选择了转身离开？

难忘那失望的眼神，它会成为我记忆中的利剑，永远地插在我的心上。难过，担忧，自责，一直盘踞在我的心头！

写眼神的作文 篇7

三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应迥异：一位身体力行，抱着孩子跑，一位破口大骂，不顾这是赛场；第三位，则为孩子送去了鼓励的目光。最终，三个孩子都跑到了终点。

故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，确实实在在体会了成功的喜悦。看来，故事仍未结束，三位母亲不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。

认得一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时我们需要独立的.人格，坚强的意志，而这些都是从小培养起来的品性。于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！

我们不需要手，那会助长惰性的依赖；我们不想要指责，那会打击幼嫩的心灵；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。期间，或许会有许多一分肉体的若楚，但生命的旅途中，也许会少一些障碍

或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道航向和终点，剩下就是帆起降落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木材，然而养它的人却故意将它放到野外种植。因为只有不确定的环境才能让它学会坚强健康地成长。

双脚磨破，就让夕阳涂抹小路，双手划破，就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海！

写眼神的作文 篇8

遥远的定义是什么？距离上的遥远？时间上的遥远？而或是心灵上的遥远？当这些都集中在一起，脑中隐隐闪现并渐渐清晰的是他我的哥哥。

哥哥虽和我无任何血缘关系，但却是我青梅竹马的知心玩伴，我与他年龄相仿、生日相近、兴趣相投，他就好似另一个我一个能替我分忧解难的我。当我受家人责备时，我第一时间去找他哭诉，充满泪光的瞳孔却能清晰折射出他怜惜温柔的眼神；当我受老师表扬时，我第一时间去找他分享，笑得眯成缝的眼中透过的是他兴奋自豪的眼神；当我无意中惹怒了几个蛮不讲理的邻居小孩时，他总会第一时间冲出来解围，缩在墙角的我胆怯的眼中印出的只有他不知所措却绝无悔意的坚定眼神一幕幕场景如波涛一浪接一浪冲击着我的脑神经，久久不能停歇。

可这也仅是儿时的回忆罢了。哥哥虽只比我大一岁，但却高我两级，所以在我五年级时，我就不能和他一起上学了，他也因为上了初中而无太多空闲陪我了，于是我暗下决心定要和他考上同一所学校，那样就又可以经常看见他了。但据说那学校高手如云，学习特别紧张，一般的学生根本无法考上，从此我加倍努力学习，两年后终于如愿踏入了哥哥所在中学的大门。

初一的学习内容还算轻松，可是对于要准备中考的哥哥来说又没有时间陪我了，我们最多只能在食堂吃饭时碰个面。记得那次一模结束，我在食堂等他一起吃饭，希望能帮他缓解一下考试的紧张心情，远远看见楼梯口他拖着疲软的身躯，目光呆滞又沮丧。我预料到他此次考试失利了，虽心中填满了难过，但仍满脸堆笑走到他身边，给他正能量。他见了我，耷拉的嘴角很自然地上扬了45度，手搭着我的肩，说：走，今天哥考试全会！心情好到不行！请你吃饭！我也假装不知他的心事，陪他吃完了那顿饭。

初中毕业后哥哥并没在国内继续学业，而是去了新加坡留学，现在和他见面的机会缩到了一年见几次面，联系的频率也越来越低，而今我也成了一名快面对中考的初三学生了。记得最近一次会面是去年的11月份，那时他放假，便回国来看我，顺便探望他的母校和老同学。他给我带了好吃的和我最喜欢的明星的专辑，还不忘意味深长地教育我好好学习，千万别跟他一样在堆积如山的作业面前投降。我那双天真的大眼睛望着阳光帅气的他滔滔不绝地给我灌输着他的经验和旧时的琐事，有时说到可笑之处大家都会毫无顾忌地放声大笑。当时的他，眼神中写满了成熟，以及对我无限的期望，我自然不会辜负他对我的用心。那个为我分担喜怒哀乐、保护我的另一个我，那个自立、成熟的大男孩，就是我的榜样、我的奋斗目标、我的强劲对手。他的每个动作、每个眼神、每次成功与失败，都深深铭刻在我脑海里，时时提醒我向着自己遥远的理想一步步踏实迈进。

距离将你我分于海峡两岸，时间让你我不能如以往那般心有灵犀、无话不谈，但你的眼神那遥远的、无法触及、若隐若现、却仍时刻栖于我脑海、甚至周身每个细胞的肯定鼓励的眼神，无时无刻不给予我正能量，每分每秒都提醒我不要在艰难险阻面前低头。哥哥，谢谢你！新加坡，等我！

写眼神的作文 篇9

每个老师的眼神是那样的明亮，如秋水，如寒星，如明珠，老师的眼神富有丰富的感情呢！

批评

有次午休课，老师去听课还没回来，班里的同学都在玩。班长监管，大家也不听。正在我手舞足蹈聊得起劲的时候，老师突然气喘吁吁地站在班门口。他用严厉的眼神盯着我，好似在说：“祝弘毅，你在干么呢？还不快坐下来！”接收到那种眼神，我赶紧把与语文无关的东西一股脑儿塞到抽屉里。我想：又不是只有我一个人在聊天，真倒霉，给老师抓了个现形！此时的我恨不得挖个坑，把自己埋了。

自从那以后，我从老师的眼神中可以看出他非常关注我的学习。

表扬

一次单元检测，我考了90分。老师用满意的眼神看着我，好像在说：“靠近了全班第十，很好，你进步了！”我看着老师的眼睛，他也正好看着我，四目相对，我能感受到他眼睛里对我的鼓励和赞扬。

老师的眼睛，在很多时候给了我很多感受，那双眼睛就像黑暗中的明灯，在我成长的道路上为我指明了前进的方向。

写眼神的作文 篇10

一双眼睛，一个微笑，一个眼神。那眼神中似有漫天星辰，温柔，且充满希望。——题记

记得那是一个夏夜，我坐在院子里望着星空。当时的月光很亮，很柔和，三四颗星星镶在空中，时隐时现。我的心情却不似这夜晚那样平静。

“在干什么？”一句很温柔的话语打断了我的沉思。抬头顺着声音看去，原来是妈妈。她脸上带着浅笑，眼眸弯弯，眼神中似有关爱。我收回目光，叹了口气，靠在椅子上不语。“不开心？是因为没考好吗？”我点点头又摇摇头，仍望着夜空发呆。妈妈也没有说话，跟我一起坐了下来。

片刻，妈妈说道：“你知道吗？你现在所看到的星星，只是它们很久以前发出来的光。”我扭头看向妈妈，有些不解。妈妈弯了弯嘴角，接着说道：“那些星星啊，离我们很远很远，所以它们的光芒要过很久很久才能被人们看到。”

我不屑地笑了笑，说道：“那它们还发光干什么，自己可能都消失了，发光给谁看？”妈妈却摇摇头，说：“它们发光并不为给谁看，而是想点亮星空，证明自己的存在。”“证明自己的存在？”我还是很疑惑，妈妈说这些干什么？

“没错，就是证明自己的存在。这些星星离我们很远，或许它们也明白，自己的光芒也许一时不会被看到，可是如果它们从来都不努力，一直暗淡自己，那么它们将永远无法被看到，一直因为自己的消极而生活在黑暗里。”妈妈缓缓地说完了这一段看似遥远的话，便转过头来望着我。看着妈妈充满希望的眼神，我低下头思索起来。

“努力总会被看到……”突然，我理解了妈妈的用意，猛然抬起头，对上了妈妈的眼睛。只见她的脸上依然带着微笑，眼睛里似乎有光，看向我的眼神中，有鼓励，也有期望。妈妈眼中的光和满天的星光一起，点亮了我沉重的心情。我和妈妈相视一笑，心情瞬间释然。

那双眼睛好美，那个眼神，至今我都十分难忘。

写眼神的作文 篇11

上小学的时候，每天下午四点半放学，由于时间太早，所以每天来学校接我放学的这个重任落在了我爷爷的身上。

不管刮风下雨，爷爷总是提前出现在校门口。一放学，我便在人群中搜索着他的身影，像小鸟归巢一样快乐地奔向他。爷爷对我的要求可以说是有求必应，小蛋糕、冰激淋，几乎可以一个星期不重样儿地吃。

然而，幸福的时光总是过得特别快。到了初中，放学时间越来越晚，爷爷灵活的电瓶车换成了爸爸妈妈遮风挡雨的汽车。于是我见爷爷的次数越来越少，隔的时间也越来越长……

终于，周末得了空，我们便驱车去探望爷爷奶奶。车缓缓驶入小区，我一抬头，看见了站在窗边翘首企盼的爷爷。他也似乎看到了我们，眼角的皱纹深深地陷了下去。在夕阳的映照下，爷爷头上的白发耀着金辉，粗糙的手正向我们摇摆。那是怎样的一种眼神啊！欣喜？思念？抱怨？还是……悲伤？不，不，我看到的更多的是小时候爷爷在校门口迎接我时那样的眼神，充满了宠爱，仿佛一不小心就会溢出。数十米的距离，两扇窗户的间隔，我还是真真切切地读懂了，感受到了。那远处的眼神，也令我愧疚，令我不安。

我们进入爷爷奶奶家之后的一切，像是程序早已被计划好的一样。下象棋，吃晚饭，拉家常，然后是告别。没有客套的挽留，只是询问下一次什么时候回来。

我坐进车里，回望着爷爷奶奶家，竟然惊讶地发现餐厅的灯亮着，而那灯光下站着的，不正是爷爷吗！他褪去了快乐的外衣，显得寂寞，失落。他紧紧地盯着车子，好像这样就可以把它抓住。他的眼神在冷色调的灯光下显得愈发冷清。终于，车子启动了，我们也渐行渐远。慢慢地，远处的灯光只剩下微弱的一点。然而，爷爷的眼神却在我的心中挥之不去，虽然遥远，但却清晰。

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在学习过程中，接触到作文的频率很高，通过写作可以培养自身的知识整合能力。平时多读课外书籍也是写好作文的关键，你认为写作文需要怎么样去写？请阅读由栏目小编为你编辑的写老师眼神的作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！

写老师眼神的作文 篇1

每个人的眼神都不一样，有温柔的，有严厉的，有宽容的，有生气的……各式各样变化多端，跟变戏法一样。

陈老师，并不是眼神奇怪，而是他盯着谁，谁心中就发痒痒。那目光盯得你喘不过气来。他那微微眯起的眼睛，那微微上翘的嘴角，有时令你感到特别亲近，有时令你感到十分怪异。

打开了窗户，阳光透了进来，照在陈老师身上，他耳朵上架着的黑色边框眼镜，被阳光照得十分闪耀，发出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光芒，显得格外独一无二。

如果有人开小差，他那眼神很严肃。眼睛直勾勾的盯着你，眼皮眨都不眨一下。他面无表情，身子一动不动，像是被定住了一样，直到你改正错误为止。如果你没有改正，他就会用冰冷的声音提醒你，让你浑身一颤，莫名感到背后一凉，然后惊恐地望了望老师，立刻改正，专心做作业，就像是一只乖巧听话的小羊羔。

陈老师有事没事就来扫示我们全班，头转来转去，像是一个呆板的机器木偶，不知怎么的，每当陈老师用那目光看我的时候，我都不敢直视，害怕地低下头，直到陈老师转过头为止。

直射眼就是这样让我很不自在，让我十分的不舒服。我什么时候可以适应这个直射眼，什么时候可以不怕了呢？

写老师眼神的作文 篇2

这位老师对我没有多余的话，她是用眼神来与我对话的。

素质测试那天，这位老师在轮到我做坐位体前屈时，朝我微笑，这微笑的含义在鼓励我要拿到满分，我也忍不住嘴角上扬，我调整好呼吸，使劲往前一伸，太好了，27。3厘米，老师的鼓励让我拥有自信，我才能做的这么好，超越了班里一直第一的同学，老师谢谢你那有深刻道理的对话。

星期四放学，我要搞卫生，当我搞完卫生时，发现校门口没有一个托管老师，哎！只能自己走回去了，一开始时走路，但后来想起，别的同学都开始写作业了，比我做的快，我要超越他们，于是我逐渐加快步伐，变成了小跑。在快跑到泡泡教育时，我的目光被一位穿着蓝衣服的大美女的背影吸引住了，心想这个背影真熟悉啊，是谁呢？哇作文，我看清楚了，是孔老师。因为我是飞毛腿嘴巴丫又跟不上脑袋，加上我跑得飞快，刚想叫老师好时，我已经跑远了又刹不住车，但我清楚记得，老师的微笑看似一样，但在我看来，却迥然不同，孔老师不仅用眼神向我打招呼，还在用眼神告诉我：要讲礼貌哦！

记得去年的某科目是孔老师监考的，那时，我就对孔老师有一份敬意，因为她的每一句话都像磁铁一样吸引着我，虽然算不上幽默，抽测那天，是数学，这位伟大的老师还特意跑到我们班，对我们说加油，在眼神中，我也看见了她慈祥的笑容中，是在鼓励我们，祝我们考高分，在孔老师的鼓励下，我们班是全年级好的考得最好的班级，这也多亏了孔老师呀！

是的，这位用眼神鼓励我的老师就是我最喜欢的老师之一孔老师。

写老师眼神的作文 篇3

难以忘记，初次见到您，一双迷人的眼睛。望着那“深不见底”眼睛，像河水潺潺地流淌进我幼小的心房——我的老师。

我总觉得那双眼睛诠释了人生的喜怒哀乐、阴晴圆缺……

看，记得那时刚考完试两天，老师抱着一沓试卷风风火火地走进了教室。眼中闪烁着熊熊大火——完了！老师肯定要发火，大家肯定又要被骂了。“试卷考得不好。”这是我们心中唯一的想法。

果不其然，老师刚踏上讲台，脚跟都还没有站稳便开了口：“你看你们，考得跟什么似的，我统计了一下，不及格的14个人，上了90分的才3个人。”说“不及格的14个人”的时候还加重了语气。这时我们都不敢直视老师的眼睛，像火一般，仿佛陷进去就会被烧得尸骨无存。

当然，老师的眼睛也有如浴春风的时候。

经过上一次老师的训诫，我们这次的考试就相对好得多。老师也自然是带着微笑走进教室的。“同学们，这一次我们班的成绩有大大的提高，光100分的就有20个。”哇！这好得也太多了吧！整节课，老师都是笑着上的，那一双眼睛像春风一样温暖，让人看了都忍不住陷进去，去里面探索、研究，专属于它的奥妙。当然，老师的变化也是因为我们而变。

老师，您的那双眼睛，让我情不自禁地陷进去，任由您带领我去到知识的源头，品味知识的甘霖。在您的注视下，我才能从稚嫩的小孩，成为一个少年。

老师，您的那双眼睛哟！

写老师眼神的作文 篇4

我们的语文老师——宋老师，她的眼睛会说话。比如，她生气时，从不开口责骂同学，而是久久地凝望着这个同学，使他产生一种莫名其妙的羞耻感，以及承认错误的勇气。

记得那时我八岁，代表班级参加了一个经典诵读大赛。我怀着必胜的信心，登上台，开始了激情洋溢的诵读。虽然我做了充分的准备，发挥得也很不错，但在获奖同学的名单里，并没有我的名字。当时，我的心里阴沉沉的。在回教室的路上，我垂着头，大脑一片空白，双腿也像灌了铅似的。到了教室所在的那一层，我一眼便看到了守在班门口向外张望的老师。我走到她面前，有些羞愧，低着头，不敢开口。老师叹了口气，用手轻轻托起我的下巴，就在那一刹那，我读懂了老师的眼神，她的眼里分明充满着失望；很快，这种失望又变成了怜爱，怜爱里又夹杂着一种说不清、道不明的感情。“郭家妤，别太难过了，老师知道你已经尽力了，找出失败的原因，争取下一

次获得成功！”这时，老师的一句话让我找回了自信，我高兴地点点头说：“知道了！”我的目光与宋老师的目光交汇在一起，我看到了老师会说话的眼睛，多出了一种东西，那叫欣慰。

第二次近距离观察老师的眼神，是三年级暑假里领取成绩单的时候，那时我考了99分的好成绩，位列全年级第一。当老师把我叫到办公室去取试卷时，我还以为这是梦，宋老师拍拍我的肩，笑着说：“这次成绩不错，但不能骄傲，继续努力吧！”她半眯着眼睛打量着我，眼里是无尽的骄傲与自豪。接着，她又从办公桌里抽出一本作文书，整了整衣服，双手捧着这本书，递给我，眼里仿佛在说：“郭家妤同学，本次考试成绩优异，奖励一本作文书，以资鼓励。”我接过书，除了一声“谢谢老师”，就什么也说不出来了。

老师，我读懂了您的眼神，更读懂了您的心，您变化着的眼神，教给了我许多道理。我要谢谢您的眼神，更要谢谢您的一片心啊！

写老师眼神的作文 篇5

忘不了六年级时的语文老师———王老师，更忘不了她那双会说话的眼睛。

王老师个子不高，长的很矮小，但这似乎是为了凸显她那双炯炯有神的大眼睛。

记得有一次，王老师气冲冲的来到我们班，她把手中的试卷往讲台上一砸，用那种很愤怒的眼神看着我们，似乎在对我们说：“看你们考的这成绩，对得起你们的父母吗，对的起你们自己平日的辛苦吗？”顿时，原本吵闹的教师变得鸦雀无声，没有一个人再敢讲话了，都开始分析自己考得不好的原因了。经王老师这么一说，我们全班的人都开始默默的学习，你赶着我，我赶着你，全班的人都有了一种危机感了。有志者事竟成，在接下来的一次考试里，我们班取得了全年级第一的好成绩。这时王老师又露出了带着甜甜微笑的眼神。似乎在对着我们说，不错，以后继续努力。这时，我们做学生的也把心中的大石头给放了下来。

记得还有一次，学校举行运动会这时我们全班同学就开始头疼了，因为我们全班同学的运动神经都不怎么发达，于是所有人都不想丢人，都是你看着我，我看着你，都在期盼着有人自告奋勇的去报名，去参加，但是我们的如意算盘都落空了，这时王老师就急了，用一种很着急的眼神看着我们，似乎在对我们说：“同学们，你们要明白体育精神啊，输赢并不重要，友谊第一才，比赛第二。”这时班长似乎看懂了王老师的意思，就第一个报名。班长的这一“义举”，发动了我们全班同学吗，从最初的沉默改为了争着参加。尽管最后我们班获得的成绩不算太好，但是王老师依然用很开心的眼神看着我们，似乎在替我们高兴，，似乎在对我们说：“同学们不错，懂得了友谊第一，比才第二的道理，以后你们都是有出息的。”

王老师的眼神会说话，她用用那善变的，炯炯有神的大眼睛教会了我们一个又一个的人生哲理，王老师的眼神永远铭刻在我心中。

写老师眼神的作文 篇6

你曾见过千万双眼睛，但你可曾理解过这千万双眼的眼神？在千万双中，刻骨铭心的，是老师的。

数学老师的眼神，总是那么犀利。在课上，若是他提出问题，他不会让举手的同学回答，而是对着我们说：看着我的眼睛，我看谁的眼神不够坚定！我们自然都抬头盯着他，可又不敢直视太久太耀眼。越不会，眼神越要坚定；越坚定，身体垮的越快。老师用书遮住自己笑里藏刀的表情，使用出其不意的一击点中了一名同学。我们只得为那位同学祈祷，可能那位同学就要成为新一代站神了。

回眸一笑罚抄来，这是形容英语老师的。英语课上，若是有人不专心听课，老师便冲他微微一笑，之后，某人可能就被她那严厉又不比他人逊色，平淡而又不平庸的眼神杀死了。下面插播一条广告：此中奖者少则中几十遍罚抄，多则上百哦。

和蔼的眼神，非语文老师莫属了。眼睛里放射出平易近人的光芒。这使我们也愿意多听他一句话，多看他一眼，多上一分钟他的课，多和他谈上一句。他则用祥和的目光望着你，耐心的听你诉说。语文老师不会撒谎，每次想使用出其不意时，却总是被他慈祥的目光出卖了。

班主任的眼神当然是最严厉的。每次开班会时，总是用严厉的目光看着我们。当有些同学某些地方做得不到位时，班主任便要家法伺候了。自习课时，不经意间会发现一双眼睛在门后盯着你，没错，你已经死了。又是自习课，左看看，右看看，班主任不在！很得意？不，你又死了。班主任最信任的柯南同学监控举报了你。它有着侦破班上一切事情的能力，看穿班上一切的眼睛，班上没有东西可以逃过它的法眼。所以，莫调皮，好好学习是王道。

犀利的眼神，让我们专心；和蔼的眼神，让我们心中有仁；严厉的眼神，让我们遵纪守法这些眼神，造就了一个集体班。

老师的眼神，助我成长。

写老师眼神的作文 篇7

今天，我们班的数学课是由六年级的周老师来上的，听说还有许多老师要来听课呢。

上课铃响了，我们像离弦的箭跑向多媒体教室，同学们都很兴奋。周老师笑眯眯地走进教室，向全班同学招了招手，我们也向周老师笑了笑。老师的亲切很快赢得了我们的好感。

正式上课了，周老师对我们说：“今天我们要学的内容很简单，同学们猜一猜会是什么呢？”因为之前我们已经预习过，所以胸有成竹地回答：“圆。”

周老师先让我们用圆规画一个圆。开始我不知道怎么使用圆规，所以就随意画了一个。画好以后，自己感觉还挺满意的，所以也就放心了。周老师看了一下我画的圆，认为还不错，就以我画的圆为教具在台上讲，因此我感到很荣幸的，所以周老师在讲课时我也听得特别投入。

讲后以后，周老师又布置让我们做一些题目，还要同学们上去板演。我很想上去，可是又有些矛盾，担心万一答错了会很不好意思。正在我犹豫不决的时候，我看见周老师向我投来鼓励的目光，从她的眼神中我得到了一种勇气与自信，于是我大胆地举起了手。我又一次荣幸地被周老师点中。面对那么多听课老师，我一点儿也不胆怯，大胆而响亮地回答了问题，而且很正确，还受到了周老师的表扬呢！

时间过得很快，马上就下课了，可是我还沉浸在课堂的快乐之中，脑子里还闪现着周老师那鼓励的眼神……

妈妈的眼神作文

写作是学生掌握写作技巧和方法的利器，通过写作我们能够更好地认识自己的不足之处。为了写好一篇作文，我们需要平日里积累良好的素材。你是不是正在搜集一些优秀的作文呢？如果我的解决方案能对你有所帮助，请把它收藏起来以备日后查阅。

妈妈的眼神作文(篇1)

亲爱的妈妈：

您好！

在这十年的生活中，您是我最亲爱的人。您有一双慈爱的眼睛，从我第一声哭泣开始，就一直关注着我。儿时的时光流逝得很快，但我始终记得妈妈您的眼神！

我还记得上幼儿园时，有一天下课，我慢吞吞地往外走，突然方老师说：留留，快回家，你妈妈来接你了！我快步走到教室门口，抬头一望，正好看到妈妈期待的眼神！妈妈在东山头上班，很少回家，今天为什么突然来接我？我憋不住心里的疑问，问妈妈：为什么今天是妈妈接我啊？妈妈的眼圈红了：好久没看到我们家宝贝，想宝贝了！我记住了妈妈想念的眼神！

慢慢地，我长大了，上三年级了。妈妈您精心地辅导我的数学，让我培养数学敏锐的观察力和思维习惯。我的数学基础不好，您就耐心地教我，陪着我。一遍又一遍地给我讲题，陪我练习。我的数学渐渐变得好起来了！我记住了妈妈喜悦的眼神！

前不久，妈妈带我去找小姨玩，小姨家的表弟正在玩轮滑。我被轮滑场上小朋友们那帅气的姿势迷住了，我很羡慕他们。妈妈看着我的神情，温柔地说：是不是想学轮滑，那就报了班吧！我有点不好意思：跟这些小朋友玩，有点不太好吧？妈妈鼓励我：怕什么，只要喜欢就行，别想那么多！我高高兴兴地报了班，现在我的轮滑已经滑得很好了。每当我轮滑时，我就有一种飞翔的感觉！我记住了妈妈鼓励的眼神！

每年假期，我和爸爸都会去旅游，我们去过上海世博会、恩施大峡谷、神龙架。旅途虽然很快乐，但我心里却有一些小遗憾。因为我看到别的小朋友一手牵着爸爸，一手牵着妈妈，我就会想：如果我的妈妈能陪着我一起旅游，那该多好啊。前不久，妈妈您高兴地对我说：今年终于请到年假了，可以陪你出去玩了！我期待不已。可是从星期一开始，您就上堤防汛了。我还记得您出门时愧疚的眼神！

妈妈，您还记得吗？您和我一起去道馆参加的母亲节活动。我瞒着您买了束康乃馨，当我一手捧着康乃馨，一手抱着妈妈，深情地在妈妈耳边说我爱您时，您哭了！

妈妈，您为我付出了那么多，给了我生命，一路鼓励我，呵护我！谢谢您妈妈！我一定努力向上，健康成长，飞得更高！

爱您的儿子

妈妈的眼神作文(篇2)

我说眼睛是心灵的窗户，从妈妈眼中，我读懂了妈妈的眼神，看到了妈妈对我的爱。

妈妈的眼神是亲切的。早晨，妈妈笑容满面，叫我起床。“宝贝穿上衣服、刷完牙洗完脸，还要吃早饭呢！”妈妈笑着说，这时，妈妈眼睛里充满亲切。

妈妈的眼神也会有责备。我正在吃早饭，妈妈去我的房间，看到乱摆乱放的玩具和作业时，妈妈用责备的眼神看着我说：“你又没把东西放好！”我马上去收拾干净了。

妈妈的眼神里有温柔的提醒。有一次我考试得了满分，妈妈说：“你上一次考试就没有今天考得好，你看你是不是进步了？”妈妈笑了，她的眼神仿佛告诉我：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”我赶紧走到书桌前，认真读书。

妈妈的眼睛是慈爱的。有一次我生病了，妈妈坐在我旁边，一会儿摸摸我的头，一会儿喂我喝药。这就是爱我、关心我的妈妈。

妈妈的眼神是……

这就是妈妈的眼神，充满了对我的爱。我爱妈妈的眼神，更爱我的妈妈。

妈妈的眼神作文(篇3)

我从小走到大，遇到过很多事，有开心的，有伤心的，有难过的，有后悔的，有但是有一件事让我记忆犹新。

在我六岁那年，半夜发烧到39度多，一向视我为掌上明珠的妈妈立刻慌了，立马抱着我去医院。我让妈妈骑电车，可是妈妈说：我平时骑电车可以，但现在你坐后面会很不安全的，你还会很冷。妈妈抱着我，喘着粗气，大步走着。我说：妈妈，我们不去儿童医院了吧，就在中心医院看看吧！中心医院比较近。不行！妈妈坚定地说：那都是成人药，药量太大，你是小孩，不能吃那药。我看到妈妈焦急的样子，脸上乌云密布，眼睛发出焦急的目光，突然感到我的一个小发烧都让妈妈这么着急。妈妈，你对我真好。

走到半路，终于看到了一个出租车，妈妈赶紧招手。我们坐上了车，很快就到了医院。

到了儿童医院，妈妈马不停蹄地飞奔去挂号，找医生，取药，忙得像一个旋转的陀螺，额头汗珠不时淌下来。

妈妈抱着我上楼，先看看有哪个医生值班，再跑下来挂号，挂号的人非常多，妈妈先把我拥在怀中，我们排了好长时间的队，终于挂上了号，赶紧上楼找医生，可是医生那里还是很多人，我们先把卡排着，难捱的时间一点点过去，终于轮到我了。妈妈把我抱过去，医生给我量量体温，又根据我的病来给我配药。医生还让我打针，我从小就怕打针，一听拔腿就跑，妈妈便呼唤我，把我抱了回来，紧紧地抓着我的手让医生给我扎针，鼓励我：良药苦口利于病噢！并用温和地眼神目不转睛地盯着医生的手，仿佛针打在了她的手上似的。打完了针我们就下楼取药，取完药我们就回家了。回到家我看到了妈妈头上多了几根白头发，脸上多了一点皱纹，那是为孩子辛苦付出的见证啊！

妈妈，这比山还高，比海还深的爱，我怎能忘怀呢？我永远报答不完妈妈，你的眼神永远铭记于心，妈妈我爱你。

妈妈的眼神作文(篇4)

我想，我的妈妈也像托尔斯泰那样“眼睛里有一百只眼珠”，她眼中神色微转，我便能读懂其中的意味深长。

昨天晚上，我一反往日懒散状态，为即将到来的考试焦头烂额，不断复习。妈妈这个时候为我做起了后援团，一会去煮汤，一会削水果，一会让我喝点酸奶，似乎想把世间所有的营养都装进我那浑圆的肚皮里去。夜深了，妈妈却还不肯去睡觉，进到房间里来，对我说：“都快十二点了，别复习了，早点去睡觉吧。”这时，她的眼里满是怜爱与疼惜，在她心中，考试已经不再重要了。

今天早上出门前，妈妈也许是不想给我太多压力，终于说出了对考试的要求：“考场上要仔细认真，把会做的题都做好。”她鼓励的看着我，眼中充满了期许与期待，仿佛我将要登上一个伟大的征程。

尽管妈妈的眼睛里是怎样的满含怜爱与鼓励，但是当我真的做错什么事时，虽然妈妈不会动手打我，但是那利剑般的目光却直刺向我让我警醒。

有许多次，我许是说出了什么让妈妈伤心的不逊的话语，妈妈从不在人前说什么，但她利剑般的目光却比任何话语还要快，还要利，一个带有警示和愤怒意味的眼神向我抛过来，我立即“悬崖勒马’”不敢再疯玩胡闹下去，安静地坐在妈妈身边。这时，她注视着我的眼神中警示的意味已经慢慢消散，而更多的是“你悔改罢”一般的教谕。我心服口服，拜倒在妈妈的眼神下。

“妈妈的眼神里有一百只眼珠”这话不假，那怜爱的鼓励的警示的等等等的眼神，犹如地球时刻不停的围绕着她的太阳--我，365天的公转。我读懂了妈妈的眼神，365天的转动，只围绕一个人—她的女儿；一百只眼珠中只包含着一个字：爱。没错，正是因为有爱，妈妈的眼神才能带给我温暖，让我能轻装上阵；也正是因为有爱，这些眼神才能给我警示的教育，使我心悦诚服。

妈妈的眼神作文(篇5)

我妈妈很平凡，可是她那酒瓶底厚的镜片后面，却有一双神秘莫测的眼睛，她的眼睛究竟神秘莫测在哪里呢？请听我慢慢道来。

有一次，我去参加朗诵大赛，在台上，我越朗诵越无力，越朗诵越紧张，甚至有些想放弃。就在这时，妈妈给我投来了一个眼神，我顿时充满了信心，把剩下的诗篇朗诵完了。虽然我没有取得好成绩，但我依然感谢妈妈给予了我的那个充满了鼓励目光的眼神。

妈妈的眼神不仅能使我充满了信心，还能使我学会做人。

记得有一年暑假，我和爸爸妈妈一起去外公家玩。中午,外公为了庆祝我们的到来,特意煮了几只大螃蟹。我和表弟在外面玩了大半天,早就饿了,回来看见螃蟹,我立即用筷子夹起一个比较大的。突然,我看见妈妈向我递来一个眼神,我立刻明白了,于是我把大螃蟹放到外公的碗里,然后对外公说:“外公,这个大螃蟹给您。祝您福如东海长流水,寿比南山不老松!”外公笑着对我说:“我外孙懂事了,嘴可真甜!”而妈妈则用欣慰的眼光看着我…

总之，在我遇到困难的时候,妈妈就会用她的眼神帮助我,在我有进步的时候,妈妈用她的眼神鼓励我。她真是我的一位好妈妈呀!

妈妈的眼神作文(篇6)

一天放学后，我准备开始写作业，可当我打开笔袋时，我发现我的红色钢笔不见了。怎么办！我该怎么写作业！正当我心急如焚的时候，我突然看到一支黑色钢笔。这支钢笔怎么到我的笔袋里的？

仔细一想，原来白天在学校里的时候，我看到这支黑色的钢笔掉在了过道里，我捡了起来，并且问了周围的同学，可他们都说不是自己的。于是我就想，反正放在这里没人要也是浪费的，想着想着，我情不自禁的把他放进了自己的笔袋里。真是天助我也，现在反正也没笔了，就用这支来写吧。

我写了好一会儿，妈妈下班回来了。当她看到我手上这支陌生的钢笔时问道：“这支钢笔哪来的？”我就把事情的经过说了出来。妈妈沉默了一会，眼睛看着我说：“你不应该把这支笔带回家，你应该把它放在讲台上。没有笔了可以告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈会买支新的给你。你这样就把别人的东西带回家其实和偷是没有区别的，丢失了钢笔的人回家怎么写作业，他肯定也很着急……”

说话的时候她的眼睛一直看着我，她的眼神里有责备，有失望，但更多的是鼓励和希望。

我记住了妈妈的眼神，也下决心：不是自己的东西不能拿。

妈妈的眼神作文(篇7)

我每次看到妈妈那双慈爱又不失威严的眼睛，心中总有一丝温暖闪过，是妈妈的眼神一直教导着我，鼓励着我。

每过星期天，妈妈总会在门口堵着我们，写完作业才能出去玩，因此我和弟弟也养成了先写作业后出去玩的好习惯。如果我们想偷懒，我们会被妈妈那如刀一样锋利的眼神彻底剖析。

那天早饭后，刚刚饭足菜饱的我们如火箭一般冲出门口。刚踏出大门一步，却被妈妈看到了。我们只好回到屋子里写起作业。听到外面小伙伴儿们嘻嘻哈哈的欢笑声，我真想冲出去同他们一起玩。妈妈收拾好碗筷儿，就坐在我旁边看着我们写。过了一会儿，妈妈终于打破了寂静：“做作业时专心点儿，别总想着到外面玩，你别以为我不懂你俩那小心思。”说着，拿起弟弟的作业本，“你看看你这是怎样做的？给我撕了重写。”偷偷看一眼妈妈因生气而瞪大的眼睛，我不敢松懈，因为妈妈眼睛里透露出的那缕光线，射进了我的心里。“恨铁不成钢”几个大字，仿佛在我脑海里熠熠生辉。

妈妈的眼睛里除了有让我望而生畏的威严，还经常透露出难以掩饰的喜悦。

记得领通知书那天妈妈很早带我到学校。妈妈在门口等着，我进校园领到后到门口找妈妈，我感觉到她的神态有点儿诡异。我把通知书拿给她看，妈妈再也掩饰不住嘴角的微笑，她的眼睛眯成了两个月牙儿，向我报告着她内心的欣喜，原来妈妈刚才在门口遇到老师，早得知我的成绩了。我暗暗吃惊，原来，我的每一个进步妈妈都看在眼里。

妈妈的眼神给了我前进的动力，我不会辜负您的希望。

妈妈的眼神作文(篇8)

一闪一闪亮晶晶，满天都是小。挂在天空放光明，好像千万个小眼睛。这是在小时候常常坐在我们床边，给我们唱小这一首歌。我们的眼睛就像是那一颗颗的小星星一般，在我的身边就有一位人，他的眼睛会给我鼓励，这个人就是——我的。

我的妈妈有着一头金黄色的卷发，那样的卷不是很卷，只是有一些波浪似的幅度；头发下遮盖着一张脸，那脸是瓜子脸，但也不是正宗的瓜子脸；最引人注目的是她那一双炯炯有神的亮眼睛，忽闪忽闪的眼睫毛，那可真称得上是抚媚呀！

那是一个晨光初照，但又是一个死气沉沉的早晨，家门口的花儿挂上了泪珠，他才刚过了伤心时刻；弯着腰，在唉声叹气；鸟儿在我的头顶飞过，口中唱着一曲又一曲的哀伤曲子。这一天的一切是那么悲哀，可能的一切是在为我今天的科学祈祷吧！我背着书包走进校门，就听到了朗朗的读书声，我继续垂头丧气的走着，来到教室跟着大家一起读书。没过多久，班主任走进来说：“们，大家把桌子拉开，现在考模拟期中考。”大家听到这个消息后，都纷纷被概念的被概念，看资料的看资料，当然，我也不例外。

在考试的过程中，我考的并不是很顺利，因为这一次的成绩相当于期中考试的成绩，所以使得我更紧张。后来考试成绩出来了，我只考了68分而已，我回到家后，拿着试卷，蹑手蹑脚的走到妈妈身边，低着头，红着脸主动承认错误，令人无法想象的是，妈妈竟然对我笑了笑说：“没事，只要争取下一次考好成绩好了！”并给了我一个眼神，从眼神里我看出了妈妈对我的期盼。听到这一句话，我感动了半天，妈妈的话是我鼓起了勇气。

妈妈的眼神教会了我许多许多，他让我学会了做人的道理。

妈妈的眼神作文(篇9)

每当我想放弃，就会想到妈妈那难忘的眼神。

晚上，妈妈洗完碗给我检查作业。当妈妈检查完后，她的脸色阴沉了，严厉地对我说;”看看你，天天就知道玩，看看错了多少，赶快给我改。”我吓得脸色苍白，很紧张，错的题一个也不会做，然后我就把题瞎蒙了一通。

妈妈看了后，气得脸色胀得通红，眉毛竖了起来，大声说道：“你的脑子是进水了吗？给我过来，我给你讲讲。”妈妈讲得很仔细，但我还是迷糊着。“啪”的一声，妈妈气得拍了一下桌子说：“给我认真听。”然后又讲了一遍，我又琢磨了好长时间才想通了。

妈妈看我做对了，她的脸色变得温和了，眼神里充满了鼓励和慈爱，对我说：以后要用心做题，要好好思考。”我听了用力点了点头。

妈妈的眼神作文(篇10)

我想，我的妈妈也像托尔斯泰那样“眼睛里有一百只眼珠”，她眼中神色微转，我便能读懂其中的意味深长。

昨天晚上，我一反往日懒散状态，为即将到来的考试焦头烂额，不断复习。妈妈这个时候为我做起了后援团，一会去煮汤，一会削水果，一会让我喝点酸奶，似乎想把世间所有的营养都装进我那浑圆的肚皮里去。夜深了，妈妈却还不肯去睡觉，进到房间里来，对我说：“都快十二点了，别复习了，早点去睡觉吧。”这时，她的眼里满是怜爱与疼惜，在她心中，考试已经不再重要了。

今天早上出门前，妈妈也许是不想给我太多压力，终于说出了对考试的要求：“考场上要仔细认真，把会做的题都做好。”她鼓励的看着我，眼中充满了期许与期待，仿佛我将要登上一个伟大的征程。

尽管妈妈的眼睛里是怎样的满含怜爱与鼓励，但是当我真的做错什么事时，虽然妈妈不会动手打我，但是那利剑般的目光却直刺向我让我警醒。

有许多次，我许是说出了什么让妈妈伤心的不逊的话语，妈妈从不在人前说什么，但她利剑般的目光却比任何话语还要快，还要利，一个带有警示和愤怒意味的眼神向我抛过来，我立即“悬崖勒马’”不敢再疯玩胡闹下去，安静地坐在妈妈身边。这时，她注视着我的眼神中警示的意味已经慢慢消散，而更多的是“你悔改罢”一般的教谕。我心服口服，拜倒在妈妈的眼神下。

“妈妈的眼神里有一百只眼珠”这话不假，那怜爱的'鼓励的警示的等等等的眼神，犹如地球时刻不停的围绕着她的太阳--我，365天的公转。我读懂了妈妈的眼神，365天的转动，只围绕一个人—她的女儿；一百只眼珠中只包含着一个字：爱。没错，正是因为有爱，妈妈的眼神才能带给我温暖，让我能轻装上阵；也正是因为有爱，这些眼神才能给我警示的教育，使我心悦诚服。

妈妈的眼神作文(篇11)

每当我考试或表现好与坏，妈妈一般都不奖励我或罚我。母亲用一对爱的双眼，来表扬我、提醒我。

我数学考了93分，拿回家让妈妈签字虽然嘴上没说什么，可是妈妈用鼓励的'眼神表扬我，但也提醒我不要骄傲。啊！这是爱的阳光。

那次我语文能力只考了78.5分。妈妈用带一丝怒气看着我，虽然妈妈没打我，只是随便说了我两句，但我从妈妈的眼中读出妈妈叫我努力,下次一定要考好成绩。啊！这是爱的雨露。

还记得有一次我英语考了83.5分，妈妈的脸上看不出是生气还是高兴，继而她用一种带着加油的眼神看着我。仿佛在说，加油啊！下次一定能考的更好。啊！这是爱的清风。

妈妈虽然没怎么表明她想些什么。可是她已经写在眼睛上了。爱是阳光，爱是雨露，爱是清风，就是这溢于言表的爱深深的滋润了我的心！

妈妈的眼神作文(篇12)

生活中有许多细节：眼神、语言、一个小小的举动……每一个细节都会给予我们无限的自信、激励、帮助……而我最难忘的却是妈妈的眼神。

每天上学，我都会坐车，而我每当下车去学校时，妈妈总会说一声“再见！”并用她那会说话的眼睛深深看我一眼。妈妈的瞳孔一放大，就会显得眼睛很好看，棕色的瞳孔炯炯有神。立刻，我只觉春风拂面，整个世界被春风吻得鸟语花香、春暖花开，我便立刻没有了睡意。

妈妈的眼神，在我疲倦困乏时，总是能给予我无穷的活力。

小学的时候我多次参加演讲，而我每次都会做到收放自如、口齿清楚、随机应变。显然，这种从容让我变得与众不同。可这一切，我都能从妈妈的眼神中轻易得到。每次演讲，妈妈总会在快到我上场时为我整整领子、梳梳头发、系系扣子，并对我说：“记住，我叫不紧张！”说着，妈妈便会嫣然一笑。她笑时，眉目宛如一只反倒的小船，眼睛更眯得像一条黑色粗线，嘴巴虽笑却不露齿，她眼神里浓浓的温情，让人霎时觉得心里悬着的巨石轰然落地。

妈妈的眼神，在我胆怯退缩时，总是能给予我莫大的自信。

每次考试不顺利时，我总会失落，而每当我失落时，妈妈总要明知故问一句：“宝贝儿，怎么了？”这温柔亲切的话语，使得我不由自主的抬起头看她。她的眼神是温和的、平缓的、绵柔的，微笑的嘴角让人看了舒畅许多。可我总忍不住心里的委屈，她一把将我搂入怀中，温柔的说：“这次考不好下次、下下次继续努力呀，找到错误的根源，改正它不就好了吗？”在妈妈的鼓励下，我渐渐找回自己丢失的自信，并成功地改掉了错误。

妈妈的眼神，在我遇到困难时，总是能给予我战胜挫折的勇气。

妈妈的眼神是迷路时的指南针，是无边黑暗中的指路灯，是位于饥饿边缘的面包……妈妈的眼神是我前进路途中的必需品，它给予我最意想不到的美丽。在我的.生活中，妈妈的眼神使我充满了无穷的活力与战胜一切艰难险阻的力量！

慈爱的眼神作文

写作最重要的是什么？写作是体现学生语文综合能力的重要标志，写作可以让我们在思考问题时更加全面深入。完成作文的写作，那是需要多花些时间的，栏目小编耐心筛选为大家整理出了这篇最新的“慈爱的眼神作文”，记得将此页加入收藏方便您下次查看！

慈爱的眼神作文(篇1)

风起，有我淡淡的思念；云起，有我绵绵的牵挂。永远忘不了那熟悉的面孔，永远忘不了那慈爱的眼神。阿婆，不知道您现在过的怎么样，是否一切都好？

桂花树下，月影摇曳。桂花树的叶子发出声声轻柔的声响，像是唱着一曲摇篮曲。我和阿婆手摇蒲扇，坐在老家门前树下纳凉。

月光下，我问阿婆：“阿婆，记得我幼时的月亮吗？”阿婆轻启双唇：孩子啊，记得你小时候，那每个有月光的夜晚，你都要拉着阿婆的手，来到这棵桂花树下，缠着阿婆给你讲嫦娥的故事，身旁的桂花树见证了你听到嫦娥孤独时的忧郁，远处的月儿记下了你听懂故事时的微笑……我细细回忆着阿婆的讲述，仿佛就发生在昨天，往事历历在目。

月儿圆了，抖下丝丝银线，月光下，我问阿婆：“阿婆，记得我童年的月亮吗？”阿婆轻启双唇，眼神中多了一份慈爱：孩子啊，记得这条通往小学的小路吗？以前的每个清晨，我都会牵着你的手，来到这棵桂花树下，替你整理好衣服，系上鲜艳的红领巾，然后在桂花树下看着你一路雀跃而去。每当晚霞漫上西天时，桂花树下都会站着一个身影，不断地朝这条小路张望，那是阿婆在等你回家。

我闭上眼睛，脑海中的那张脸渐渐清晰，依旧是那慈祥的面孔，依旧是那慈爱的眼神，只是岁月的年轮无情的碾压在她的脸上，是那原本光滑的皮肤出现条条皱纹，是那原本乌黑的头发出现丝丝银发……记忆中的桂花树，已如此高大挺拔，而我的阿婆，我最亲爱的阿婆，您却在慢慢老去……

视线逐渐变得模糊，“啪”“啪”泪水滴落，无情的打在桌子上，思绪也随之被打断。如今的高楼大厦，已取代了过去的静谧，月光下也再也找不到那棵桂花树。但阿婆那慈祥的面孔，那慈爱的眼神，已深深地刻在了我的脑海里。

慈爱的眼神作文(篇2)

我的奶奶，年轻时是人民教师。她批评我的时候，眼神会很犀利。但平时，她会一直笑着对我，那眼神，是慈爱的，夹杂着太多的关心与爱。

有一次，在奶奶家吃饭，我拿着碗仰靠在椅背上，还不时摇晃椅子，摇得椅子“咯吱咯吱”响个没完。奶奶看我这样，批评说：“这样子不好呀，没个坐样。在别人家可不能这样，还有啊，你再摆，就会倒到地上去咯。”她一脸严肃，仿佛是想到了我摔倒在地上，饭都撒在衣服各处的样子。我得意忘形，越摇越猛，突然被椅子卡住起不来了。望着我夸张的悲催样，奶奶“咯咯咯”地笑了起来。然后又看向我，笑着淡淡对我说“快坐好。”奶奶看着我笑的时候，眼睛也被笑意压弯了，像个弯弯的月牙，眼神只盯着我一个人，好像我便是她的全世界，满满的慈爱，在眼睛里似乎都多得要溢出来了。

吃完饭，我拿出作业，在里房的桌子上开始写作业，软软地趴在桌上写着。奶奶不知道什么时候也坐到了我身边。阳光从窗外洒进来，照在奶奶的脸上，奶奶用她那标准性的只对我的慈爱眼神望着我。虽然只是一个眼神，但仿佛我可以摸得到，看得到，感受得到。那是一个软软的眼神，那是一个冒着爱心泡泡的眼神，那是一个香香的软软的眼神。

奶奶年纪大了，整体眼睛有些下凹，当她笑的时候，眼角的鱼尾纹深深地印在了皮肤上。但无论如何，奶奶的眼睛还是出奇的有神，泛着晶晶亮亮的光，在配上那慈爱的眼神，像是深山中可爱古怪的小精灵一般。

退休后的奶奶，住在乡下。但她那慈爱的眼神，让我一生难忘。

慈爱的眼神作文(篇3)

眼神，是能让人传递心情的一种方式。有的眼神能令人如沐春风，有的眼神能令人如寒风刺骨，有的眼神能令人充满信心。而我的妈妈那慈爱的眼神，却令我难忘至今。

火红的太阳，犹如被披上了一层厚厚的棉衣，让世间昏暗一片。我走在回家的路上，心里仿佛有十五个吊桶打水---七上八下。原来，我在学校与同学争吵时，失手把他的眼镜给打破了，白白让妈妈赔了好几百，想到妈妈那严厉的眼神，我不由自主地停住了脚步。

到了家门口，我还是不敢进门，经过一番心理斗争后，我还是选择推开了门。“妈妈?”“哎哟，儿子回来啦!今天怎们啦?你没有受伤吧?”我首先听到的是来自妈妈的关心。“没关系的，你把经过跟妈妈说说，妈妈不会怪你的。”我偷偷瞄了妈妈一眼，她的眼睛还是那么明亮，我从中看不出一丝生气，只有满满的关怀。

我将事情的来龙去脉和妈妈仔细地说了一遍。“妈妈知道，你也有委屈的地方，下次不能这么粗鲁啦。”说完，她就去做饭了。我趴在窗旁，向外望着，云不知什么时候散开了，风也渐渐停了下来，我的心也平静了下来。

夜晚，我和妈妈道了声晚安，她就把门关上了。可我感觉她并没有出去，我微微睁开眼，妈妈果然还在房间里。她轻轻坐到床边，抚摸着我的脸，就像早晨的第一缕阳光在抚弄着娇艳的花朵。我知道她是在欣赏着凝结着她一生心血的雕像……我想起妈妈那慈爱的眼神，泪水流过眼角，滑过脸颊，落在枕边……

啊!妈妈这慈爱的眼神，令我终生难忘。

慈爱的眼神作文(篇4)

“滴答滴答——”窗外又下起了雨，雨声传入了我的耳中，一下，两下，三下……似乎触动了许多早已尘封的记忆。霎时间，思绪又被拉回到那一刻，与他的点点滴滴如电影般在眼前回放……

我与爸爸相处的时间很少，两个人能回忆的也就那么几件小事，在我朦胧的记忆里：8岁那年，他踏上了一次永不返航的旅行，他的眼神是那样的坚定，那样的毅然决然。我望着他那运去的背影，眼泪一下子润湿了眼眶。

小时候，您总陪我一起玩，我不开心时，您便逗我笑。您总喜欢把我抱起来，然后举在胸前转圈圈，我高兴得手舞足蹈，您也用宠溺的眼神看着我笑得乐开了花。记得有一次幼稚园放学了，由于我太贪玩了，一直不肯走，拉着您一直玩，玩得忘乎所有，最后回家被妈妈臭骂一顿。您也只是傻呵呵地和我一起笑。但当我犯错时，您又会用严肃的眼神批评我，您能揪出我成长时的错误，防止那些歪枝生长。在我遇到困难和挫折的时候，您所流露的又是鼓励与支持的眼神，在我取得好的成绩时，您所流露的是欣慰的眼神。总而言之，父亲对我的关爱是可以从那神现在眼窝里的眼睛看出来的。

这么多种眼神，令我印象最深刻的还是父亲那慈爱的眼神。

是啊！那慈爱的眼神是多么令人怀念，多么令人温暖。每当我贪玩睡着了时，是他将我抱到床上盖好被子的；每当我想要什么时，是他拼命挣钱满足我；每当我受委屈了，是他一把把我拉入怀里安慰我……

记得那一天早晨，显得格外不对劲。爸爸一大早就起床了，他收拾好东西，坐在床边沉默了好久。等到我醒来，他便带我去吃面条了。爸爸最喜欢吃这家的面条了，每次都要吃好几碗。可这回不一样，他总共就点了一碗。他把那碗面推到我面前。我很好奇地问：“爸爸，你不吃吗？”“不吃了，你吃，我看着你吃就行了。”我感到很疑惑，只是静静地望着爸爸不说话。爸爸也只是小声说了一句：“以后怕是看不到了……”吃完面后，爸爸牵着我的手回家，一路上充满慈爱的眼神看着我，慈爱的眼神中仿佛还带有一点点的忧伤。

下午，他出门了。他走之前抱了我一下，并用充满慈爱的眼神对我说：“拜拜！”我当时什么也不懂，但莫名地感到难过，眼泪哗哗地往下流。

后来，我问妈妈，妈妈说家里经济条件差，爸爸要出去挣钱了，下班了才会回来。我一直等啊等，就是没回来。再后来，妈妈也去爸爸那了，说是给爸爸帮忙，下班了就回。就这样，我一直等，等了快6年了，还没有“下班”。

我曾无数次地幻想能够激动地扑到了父亲的怀里，用力吸着属于父亲的味道，抬起头就能迎上父亲那满是关怀与慈爱的眼神……

慈爱的眼神作文(篇5)

我和爸爸的关系很亲近。爸爸的眼睛很小，我总是倚在他的肩上，摸着他的小眼睛，戏称为“一线天”。爸爸也不生气，嘴里含着笑，眼角里流露的满是慈爱。

是的，我的爸爸是一位慈父。他总是和我一起打篮球，一起骑自行车，有时甚至瞒着妈妈和我一起偷玩游戏、偷煮方便面……印象中，他从未打过我，总是在春风化雨中让我慢慢地成长。

记得暑假时，因为英语成绩不太理想，妈妈为我报了培训班，但每天的口语训练和单词听写，总是令我很厌烦，导致我每次都不能很好完成，甚至连老师都打电话来投诉，我只是隐隐约约听到爸爸说：“这小子，我会好好教育他的……”

第二天，我内心忐忑不安——不知道爸爸会不会“修理”我，可爸爸却提出去长潭公园的建议，不禁让我长舒了一口气。

到了长潭公园，映入眼帘的便是美丽的荷花，有红色，也有白色，他们三个一群，五个一伙地簇拥在一起，像无数个兄弟姐妹，挤挤地拥在一起，远远望去，就像是用荷花汇成的海洋。

这时，我看见有人在采莲蓬吃，我也迫不及待了，一跃而起，径直跳了下去。“啊呀！怎么都是淤泥啊！”但我没管那么多，立刻扯下一个大大的莲蓬，然后再吃力地爬上去，二话不说，掰出莲子风卷残云地吃了起来，“哇！这可真是美味佳肴啊！”“孩子，”爸爸这时语重心长地说，“莲花之所以那美丽，莲蓬之所以那么美味，是因为它们生活在淤泥中，条件恶劣，经历了种种困难，最终，它们才会绽放自己的光彩。我们人生也是如此，不经历困难，怎能会成功？学英语更是如此，遇到困难，必须静下来思考，迎难而上，而不是一味的灰心丧气。”

“爸爸，我明白了。”我点了点头，转过头来，发现爸爸的嘴角含着微笑，眼角里满是慈爱。

慈爱的眼神作文(篇6)

停笔，交卷，等待，发卷。

数学考试又不及格！

我拖着疲惫的身子回到了家里。“数学测验还不及格，你一天到晚在干什么呢！考这么一点分数你不感到丢人吗？干脆去读职高吧。”爸爸气呼呼地说着。听着他的一番话，我头脑里一片空白，就像是不会游泳的人坠落了大海里那般无助绝望。

“我，选择留下来备战中考的决定难道错了吗？”我自言自语。

后来，我闷在房间里，一片寂静。

“咚咚……”妈妈轻轻的敲门声打破了沉寂的空气。

“婧婧，我温了一杯牛奶给你，我可以进来吗？

我没有言语，门外沉默了几秒之后，妈妈说话了：”那我进来了哦。“门随后打开了，灯也被妈妈打开了。漆黑的房间里突然变得光亮起来，我有点不适应。

担心妈妈发现我的眼泪，我胡乱地用满是灰尘的手揉了揉眼睛。忽然眼睛像是被针尖刺了一般的疼。”啊“地一声我叫了出来。

妈妈赶紧放下手上的牛奶，快步走到我身边，抓住我仍要搓揉的脏手。她从口袋里掏出一块手帕，沾湿了一点点水，小心翼翼地擦拭着我的双眼……

当我再一次睁开眼睛时，蒙蒙眬眬中发现了妈妈那蕴含爱意的眼神，温柔似水，蓄着难过，藏着心疼……

等妈妈把我眼角里的最后一点细尘抹去时，”吧嗒“一下，我的泪又来了。

妈妈拍了拍我衣服上的灰尘，拉我坐在床边。沉默了良久，她开口了：

”丫头哎，我知道你没有考好。但是，这段时间你的努力我亲眼看到了。有些事情你只要尽力了就好，妈妈相信你下一次一定可以做得更好！人无完人，不要太过于自责了。无论你怎样，你永远都是妈妈的小宝贝。你啊，虽然不是天上的月亮，但却是我眼里最闪耀的星星。想做什么就去做吧，妈妈永远都无条件支持你！“

我一下子扑进了妈妈的怀里，妈妈的话令我倍受鼓舞，如同溺水的人被拯救上了岸一样，我重获新生。

妈妈，为了我的梦，你陪我一起追；面对不完美的我，你总把我当宝贝。未来的日子，我会加倍努力，冲刺中考，我要飞得更高！

慈爱的眼神作文(篇7)

雪落，花开，浓郁的香气伴随着风的脚步飘散开来，雪松昂首挺胸地矗立着。树下，一群孩子，追逐嬉戏。

我与隔壁的小孩在雪地上写字，拿着小树枝。那时，我也是个小孩。

我们画了一条长线，“这是我的地方，你不能画到我的这里来，不然我就不跟你玩了。”“嗯，你也是。”我不知道画什么好，就用树枝在雪地里搅来搅去，雪都成黑色的了，“咦～你的真难看，看我画的……”我朝哪边望去，不料，没蹲稳，往前一趴，两只手印在了她的“大作”上，“啊!你…你…我好不容易画的……”我有些愧疚，但却欣喜地发现手印还挺好看，便喊她：“哎，你快过来，你看呐。”她真生气了，扬长而去。

我一个人在雪地上印了好多小手，但却没那么开心，妈妈来找我，我坐在地上，看着她向我跑过来，妈妈脖子上的大红围巾在白雪的映照下，很鲜艳，很温暖。经常有人开玩笑说我是被妈妈捡来的，就连她自己也这么说，可能是因为我们肤色的差别吧，当然是我比较黑，长得黑不溜秋，也难怪妈妈在洁白的雪地中一眼就能看见我。

妈妈将我拉起，“怎么在地上坐着，衣服都湿了，快，回家换一套。”她用无比温柔的语气说道，眼里满是心疼。我向妈妈“诉苦”：“我不小心用手按在了香香的画上，她不开心，但…但我觉得那个更好看了。”我一边说一边指向那幅画，“那香香呢?去哪了?没事没事，和她道个歉不就好了吗。”“香香回家了……”我有些失落，妈妈没有帮我说话，我于是挣脱开她的手，闷闷不乐，一路上妈妈不停地说着，询问着，我拗过头，不理她。

回到家，她帮我换好衣服，然后盘腿坐在我对面，她不说话，我更不愿说话。妈妈突然笑起来，打破了沉默，我撅着嘴巴，一脸不屑地看向她，她又拿手挠我痒痒，我被逗笑了，妈妈宠溺地看着我：“别生气了啊，笑一笑。”我故意说：“你都不帮我说话，哼!”她语重心长地说到：“每个人都不同，性格不同，审美也不同，你喜欢的东西别人未必也喜欢啊，更何况你弄坏了别人做的东西，待会儿去道个歉，你们就还是好朋友啊。”我躺在妈妈怀里，似懂非懂地点点头，妈妈温柔地看着我，哄我入睡……梦里也在回味妈妈温柔的眼神。

妈妈总是教我很多，我也会笨拙地跟在后面学，我永远难忘妈妈教我时温柔似水的眼神。

慈爱的眼神作文(篇8)

天空渐渐暗了下来，下起了小雨。我正在端详着我手里拿着的蓝色钢笔，一抬头，看见的依然是妈妈那慈爱的眼神。我不禁笑了，想起上次发生的情景——

那是一个星期六的晚上，我和妈妈在超市里买东西。我拿起一支蓝色钢笔问妈妈：“妈妈，学校的小朋友都有这支笔了，我也想买一支。行吗？”妈妈看了看标价，有些迟疑地说：“这要十五元呢！”但她看到我渴盼的目光，马上慈爱地说：“如果你真的想要，那你就要乖乖听话，我给你买。”我见妈妈同意了，连忙把笔放进了购物车，并点了点头。

付账后，我们提着大包小包的回到了家。刚一到家，我就迫不及待地想要用新笔写字。可找了半天，还是不见。我着急了，连忙问妈妈。妈妈回答：“可能是还在超市。”我想让妈妈帮我拿，便去跟她撒娇，可妈妈不吃我这套。我只好硬着头皮，百般不愿地去超市。

才刚一下楼，我就后悔了。天色已经晚了，也下起了小雨。我只好冒雨继续前进。一路上，我还不停地埋怨妈妈这么狠心。正当我准备去屋檐下躲雨的时候，猛地发现后面射出两团光来，我吓得连忙缩成一团，蹲在地上，心中不禁暗暗想道：不会是我看的鬼故事里面的情节成真了吧？救命呀！正当我以为那个鬼要来吃我的时候，我听见“嘀——嘀——”的鸣笛声，我缓慢转过头去：呼，虚惊一场！不过是一辆小轿车而已。我慌忙站起来，给小轿车让道。

等它走后，我加快了脚步，向超市跑去，在路途中我还险些摔倒。不过，这么多功夫我也没白费，钢笔果真还在购物车里。我拿回了钢笔，一出超市门，就看到了那个熟悉的背影，我顿时明白了。其实是我错怪妈妈了。我看着妈妈那依然慈爱的眼神，心里想到：妈妈其实还是很爱我的，跟着我走了这么远。今天只不过是妈妈想锻炼一下我罢了。

我牵着妈妈的手，望着妈妈慈爱的眼神，一股温暖流遍了我的全身。

慈爱的眼神作文(篇9)

一手持着蜡笔，在绘画纸上疾速地涂鸦，而另一手却拿起了勾线笔在为那一条条可恶的线条勾勒着。桌子上如一场刚结果的战争的战场，七、八支水彩笔放在了蜡笔盒上，三两支勾线笔插在水彩的位置，蜡笔满桌是……

这一场绘画比赛过得极块，在匆忙中还是未完成的画纸被收走了，出了比赛场，阳光撒下来是如此的黯淡，失去往日的光彩。“这次精心准备的比赛全完了……我好没用，这比赛都搞不定，我还可以做什么！再也不画了，全都没用！全都没有！”我心中如闪电划过天空，撕破天空。

我失落地回到了家中，心中如秋风扫落叶般凄凉，云遮住了太阳，房间中毫无光色，开始发疯的将房间中的绘画用品砸在地上，狠狠地砸！一下子本有条不紊的房间，满地是塑料碎渣、蜡笔、水彩笔。我又开始把画纸也撕了，纸片满地皆是……

这才发泄完，蹲在角落中哭泣，那么伤心！门“吱呀”开了，我稍转头一看，父亲进来了，他用那双眼，慈爱地看着我。我不想理他，一下子扭过头继续痛哭，他那和善、轻松的脚步声传来了，一双巨大的手一瞬间就放在了我的头上，来回轻轻抚摸。

“你怎么了？是今天的绘画比赛吧，就是一个比赛没有关系的！输赢并不重要，自己只要努力了就行！这份力绝不是为赢得众人的掌声，而是只要自己内心充实就可以了。人生都有挫折的，别哭了，起来吧！”爸爸再次用慈爱的双眼看着我。

那眼神如充满生机的春天气息，一下子将我心中凄凉的秋天所“蒸发”，留下了一片盎然之意。目光如爱子心切的母鸡对小鸡的关怀。泪水滴在了瓷砖上，那一句句烘暖心灵的话语，和那平和而凝视的眼神给了我极大的自信，从低谷走上了高峰！“是啊！为何又要这般懦弱！”我不再哭泣，再次望迥父亲，这次他露出了笑容，那眼神略带幽深，像深深的潭水，对我起着引力的作用……心中，早已明白了父亲的深意！

阳光透过玻璃窗，反射在了房间的商瓷砖上，幻出了一片红红的光芒，很多，很好！如那一对慈爱的眼神，把我引向那积极努力的生活！

慈爱的眼神作文8篇

撰写论文是提高思维能力和逻辑能力的一个必不可少的方式。写作使我们得以静下心来思考日常生活中的事物。那么，什么样的论文才能算是写得出色呢？为了写好论文，我们需要积极阅读优秀作品，并且不断学习和练习。幼儿教师教育网编辑经过仔细筛选，为大家推荐了一篇题为“慈爱的眼神作文”的文章，这篇文章的内容独到而深刻，建议大家收藏和保存！

慈爱的眼神作文 篇1

周末，和家人一起去外婆家吃饭。

外婆住在一个年代久远的小区里。白墙上贴满了斑驳的小广告，锈迹斑斑的铁门让人几乎看不出原来的模样，轻轻拉动都会发出不住的喘息声。削瘦的外婆总喜欢倚在门上，穿着件臃肿的棉袄，脚上趿拉着一双棉鞋。看见我，便快步迎上来，和蔼地笑着，眼中流露出慈爱的目光，说不出的欢喜，溢满了关切。她拉我进屋休息，而自己却快步走进狭小的厨房，忙碌起来。

一会儿功夫，一盘盘菜端了上来，阵阵香气勾引着味蕾神魂颠倒，肚子不停发出进餐的令号，眼睛直勾勾地盯着一盘——糯米圆子。

记得小时候住在外婆家，每逢周末，她总会给我精心制作一盘糯米圆子。这一天，外婆总会起个大早，把早已准备好的糯米再淘洗两遍，随后放在一个大灶上煮。而外婆总是搬一个小板凳坐灶边，随时准备调控火候，眼睛还不时地看看我，像蜘蛛的丝，要把我里里外外上上下下缠绕呢!待过了一个多小时，便出锅了。先把糯米拢成一团团球状，再旋即加入少许肉丁，香葱，盐姜，先蒸后炸。约莫过了三个多小时，一盘色，香，味俱全的糯米圆子大功告成，如此一来，竟耗费大半天时间。

我细细品尝着，鼻尖上渐渐沁出些汗，身上热乎乎的，萦绕着种说不出的温暖。外婆慈爱地看着我，说：“吃慢点，别烫着。”

临走时，外婆把我叫到身边，神秘地拿出一个袋子，塞进我的手心。定睛一看，是糯米圆子，在阳光照耀下映射出金黄色的光芒。我跟外婆道过再见，缓步离开。行数步，又情不自禁地扭回头，猛然发觉外婆那慈爱的目光，似乎有千丝万缕在凝聚，在交织，那是对孙儿的不舍，对孙儿的希冀……她仍望着我，哪怕她寻觅到的，只是茫茫人海中的一个背影。我发现那个身影，在花花绿绿的小广告的映衬下，愈发削瘦，脸愈发苍白。那束束银发，在阳光的照射下频闪出刺眼的光，刺痛了我的眼，更刺痛了我的心。我匆匆扭回头，鼻子一酸……

离老屋远了，老屋已不在我的视线里;离外婆远了，外婆也不在我的视线里，但我知道，外婆永在我心里，我永在外婆慈爱的目光里。那慈爱的目光，深深淬入了我灵魂的最深处。即使我走再快，走再远，后面总有人注视着我，投出一片，慈爱的阳光——那就是深深爱着我的外婆!

慈爱的眼神作文 篇2

难忘那慈爱的眼神

在我的人生当中，爸爸对我的影响是非常大的。在我心中，爸爸是高大的，幽默的，严厉的，干练的，对我是慈爱的。

从小爸爸就非常疼爱我，我就是爸爸的掌上明珠，贴身小棉袄。我小时候如果做错了事，爸爸一瞪眼，我就吓得再也不敢了，所以我很听话，凡事都按照爸爸的意愿。

长大后，爸爸就很少批评我，也越来越尊重我的意见。可能是年龄增长的原因，爸爸变得更加慈爱了。

我抵抗力很差，一年到头总是生病，只要天气一冷，稍不注意，那感冒病毒就会如期而至，使我变得很难受。跟爸爸说过后，他首先会批评我，说：“你怎么这么不注意，别人怎么都不感冒，偏偏就你感冒，自己难受吧！”我真想大哭一场，明明感冒就很难受了，爸爸在这么一说，心里就更凉了一大截。可是正当我埋怨爸爸时，爸爸又会说：“你感冒我也心疼啊！我多希望你能天天健健康康的。好了，赶紧吃点药，喝杯姜汤，好好睡一觉，明天就好了。”我顿时心里热乎乎的，我看见了爸爸的眼睛，其中充满了慈爱、同情和疼惜。

爸爸对我的教育方式很特殊，很少盯着我写作业，也几乎从没有给我检查过作业。但考试时总会设一些奖励，如果达到预定的目标，就能得到。这种方式，是我学习更自觉，更有动力。

现在学习任务重了，晚上做作业总是要到很晚，每当我学的困倦的时候，爸爸就会走过来，摸摸我的头，问我：“累不累，还要在学一会儿吗？”我就会笑着对他说：“不累。”这时他会把耳朵贴着我的耳朵，呆一会就离开了。我从他的眼睛里又感受到了那种慈爱。

爸爸很少在家里发脾气，我跟他就像好朋友一样，无话不谈。他总是在我遇到困难时，面对挑战时给我力量，做我最坚强的后盾。

爸爸那慈爱的眼神我将永远铭记！

慈爱的眼神作文 篇3

站在演讲台上，台下黑压压的一片，几千双眼睛齐刷刷地望着我，等待我的演讲。看了看她，她的眼中闪烁着慈爱的神情，让我充满力量。

几个月前，我还是一个懒散，成绩差，不不被人注意的孩子。坐在教室最后一排的我视力不好，却不敢跟老师讲，所以成绩越来越差。我就像一个被抛弃的孩子，直到她来了以后，我如同在黑暗中找到了光明。

“这是你们的新老师，王老师。”随着班主任的介绍，一位长发飘飘，娴静中带着几分朝气的老师出现在我们面前：“大家好！我姓王，是你们的新语文老师。”话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，大家都很好奇这是一位什么样的老师。

那个星期四的第六节课成了我人生的转折点。当时王老师正在讲评试卷，我的试卷上有好几道题都没有做，原以为王老师会像其他老师狠狠骂我一顿。但她没有，反而露出惊讶的表情：“这是你写的吗”？你看这个句子写得多有灵气呀！你要是能再用功一点，就更棒了！只见王老师眉毛上扬，向我投来慈爱的目光，那目光中蕴含着鼓励与期待，让我黑暗的心房立刻亮堂起来。下课后，许多同学找我看试卷，想参考一下，但我都拒绝了，因为我不想让她们看到我试卷上的空白。回家后，我认认真真地把我那些空白补上。在接下来的日子里，每一堂语文课我都听得很认真，生怕漏掉一个字。王老师也经常叫我回答问题，当我回答不上时，她便向我投来慈爱，温暖的目光。我的语文成绩在那束目光中如芝麻开花——节节高。

有一天，望着黑板上密密麻麻的粉笔字，却一个也看不清。“这是2，还是3呢？”王老师看到我奇怪的表情，惊奇地说：“你近视？”她不由分说地把我调到第一排。我心里满是感激，抬头看她，与她慈爱的眼神相对，从中我读出来了她对我的期盼，这以后，我的学习劲头更足了。在期末考试中，我取得了全年级第三的好成绩，王老师激动地抱着我，开心地笑了。

我永远都忘不了让我从一个差生变成好学生的王老师，更忘不了她那激励我前进的慈爱的眼神。

慈爱的眼神作文 篇4

“滴答滴答——”窗外又下起了雨，雨声传入了我的耳中，一下，两下，三下……似乎触动了许多早已尘封的记忆。霎时间，思绪又被拉回到那一刻，与他的点点滴滴如电影般在眼前回放……

我与爸爸相处的时间很少，两个人能回忆的也就那么几件小事，在我朦胧的记忆里：8岁那年，他踏上了一次永不返航的旅行，他的眼神是那样的坚定，那样的毅然决然。我望着他那运去的背影，眼泪一下子润湿了眼眶。

小时候，您总陪我一起玩，我不开心时，您便逗我笑。您总喜欢把我抱起来，然后举在胸前转圈圈，我高兴得手舞足蹈，您也用宠溺的眼神看着我笑得乐开了花。记得有一次幼稚园放学了，由于我太贪玩了，一直不肯走，拉着您一直玩，玩得忘乎所有，最后回家被妈妈臭骂一顿。您也只是傻呵呵地和我一起笑。但当我犯错时，您又会用严肃的眼神批评我，您能揪出我成长时的错误，防止那些歪枝生长。在我遇到困难和挫折的时候，您所流露的又是鼓励与支持的眼神，在我取得好的成绩时，您所流露的是欣慰的眼神。总而言之，父亲对我的关爱是可以从那神现在眼窝里的眼睛看出来的。

这么多种眼神，令我印象最深刻的还是父亲那慈爱的眼神。

是啊！那慈爱的眼神是多么令人怀念，多么令人温暖。每当我贪玩睡着了时，是他将我抱到床上盖好被子的；每当我想要什么时，是他拼命挣钱满足我；每当我受委屈了，是他一把把我拉入怀里安慰我……

记得那一天早晨，显得格外不对劲。爸爸一大早就起床了，他收拾好东西，坐在床边沉默了好久。等到我醒来，他便带我去吃面条了。爸爸最喜欢吃这家的面条了，每次都要吃好几碗。可这回不一样，他总共就点了一碗。他把那碗面推到我面前。我很好奇地问：“爸爸，你不吃吗？”“不吃了，你吃，我看着你吃就行了。”我感到很疑惑，只是静静地望着爸爸不说话。爸爸也只是小声说了一句：“以后怕是看不到了……”吃完面后，爸爸牵着我的手回家，一路上充满慈爱的眼神看着我，慈爱的眼神中仿佛还带有一点点的忧伤。

下午，他出门了。他走之前抱了我一下，并用充满慈爱的眼神对我说：“拜拜！”我当时什么也不懂，但莫名地感到难过，眼泪哗哗地往下流。

后来，我问妈妈，妈妈说家里经济条件差，爸爸要出去挣钱了，下班了才会回来。我一直等啊等，就是没回来。再后来，妈妈也去爸爸那了，说是给爸爸帮忙，下班了就回。就这样，我一直等，等了快6年了，还没有“下班”。

我曾无数次地幻想能够激动地扑到了父亲的怀里，用力吸着属于父亲的味道，抬起头就能迎上父亲那满是关怀与慈爱的眼神……

慈爱的眼神作文 篇5

任岁月淳淳流淌，不能忘怀的始终是老师那慈爱的眼神。

当我考试成绩不好的时候，我总是默默地哭泣，但一切都被那敏锐的目光看到了，您跑过来，用那嫩白的手抚摸着我的头，用您那能说会道的嘴巴给我讲道理，但您的目光总是那样温柔，似乎能说话似的，让我感到慈爱，不再伤心。

有一次，您生病了，感冒还坚持来学校，您面目苍白，没了一点血色，红润润的嘴巴，一下子变了色。我买了一束康乃馨，来到办公室，送了给你。你虽然生病了，但你那眼神就像太阳一样温暖着我的心窝，我突然觉得我的脸上流下泪水，因为你用你那亲切的目光和小巧的嘴巴，对我说了一声“谢谢”。

我脸红了，因为我从来没有过被这么感谢过，我对此深深感受到了老师的爱，在我看来，老师就像是亲人一般，教我知识。

在烟波浩渺的大海上，你的目光，伴随着我乘风破浪、扬帆起航，在我失去信心的时候，是你的目光，让我再次站起来，勇敢地去面对;你的眼神里，有无比亲切和豪放在心海里。

老师的目光是一道火焰，燃烧在我的心间。老师的眼神是最醇的酒，是最真的梦，啊!难忘老师的眼神!

慈爱的眼神作文 篇6

风吹起碎花般的流年，又匆匆敛起时光的裙摆，我们像一棵棵小树苗，在广袤的天地间生存，有许多人在我们生命的年轮上留下印记，也许是一句动人的话语，也许是一个温柔的动作，也许是一个微妙的眼神。爱，就是那样沐浴着我们，雨露般地滋润着我们，直到永远。

我家隔壁住着一位年老的婆婆，她满脸皱纹中写尽了岁月的沧桑，她的眼睛不大却充满了慈爱。婆婆是看着我长大的，可我与她并没有太多交集，直到那天……

那天午后，爸爸和妈妈有事出去了，留我一人在家。在家里太过无聊，我便打算出去嬉玩，不料，刚出家门便踩到了早已松散开的鞋带，摔倒了。因为是夏天，我穿的衣服比较单薄，摔了一下便把膝盖蹭破了。强烈的疼痛感，令我眼眶里瞬间溢满了泪水，这时，一双布满了皱纹的大手拉住了我，我猛地一抬头，竟看到了婆婆那张熟悉的面孔，她的眼中透露出对我的关爱与心疼，那一刻，我心温暖如春。

婆婆扶起了我，将我带到她的家里，用药水为我擦拭，她边擦边对我说：“丫头哪，以后走路要小心点，别总是蹦蹦跳跳的，万一下次撞到了其它要害部位，可怎么办啊！你别让婆婆担心哦。”暖心的话语，响在耳畔，甜在心头。我感动地看向婆婆，她转过头来，正好与我对视，她的眼中满是慈爱。

时光时光你慢些吧，不要让婆婆再变老，我愿用一切换她岁月长留。我不知道能为她做些什么，微不足道的关心不知能不能温暖她的心。

因为有回忆，爱才会随时温暖心灵。婆婆那慈爱的眼神，似一汪清泉，甘甜、纯澈，永远滋润着我的心田。

慈爱的眼神作文 篇7

天下的父母哪一个不会心疼自己的儿女呢，世上最伟大的爱莫过于父亲那深沉的爱了吧。

在我的印象里，我的父亲总是那样的严肃，没有一丝笑容，然而随着时间一点点流逝，我也感觉到了他对我的爱。爸爸对我也变得细心了很多。

这天我无意间发现爸爸在地里干活，现在种柿子树，看见他满头大汗，我就急忙让他别干了，他却说我在这种棵以后你就可以吃到甜柿子了。

老家的柿子树都是不太甜的，我也不爱吃，所以爸爸就在街上买了一颗不同平常品种的来，看着他满心的开心，我也我也不忍说什么。

现在的爸爸想一个小孩子一样，喜欢听我的想法，用行动表示着他的爱。但现在，爸爸的脸都是沧桑的，让我心疼。

记得有一次爸爸送我和姐姐去学校，他骑着一辆老式的摩托车，风很大，让我们都睁不开眼睛了。而爸爸一直睁着眼睛，手被冻红。忽然由于风太大了，他的帽子被吹落到地上，爸爸停下车去捡帽子。当我看见他满脸的泪水，我的心酸了。手被冻得像干裂的老树枝一般，我的心在那一刻仿佛停止了一样。爸爸虽然已经满脸泪水，可他的眼睛确实十分明亮的，我在里面看到了慈爱，看到了一种深深的爱。

我忽然醒悟，爸爸年轻时的严肃是因为他不会表达，而现在爸爸用自己的行动让我明白了什么叫做父亲的爱，最后我想说世界上没有不同爱你的父母。

只有不善于表达的父母，我们需要的是用心感受他们的爱。

慈爱的眼神作文 篇8

夜晚，我躺在床上，望着窗外，那皎洁的月光如牛奶一般洒在大地上；听着床头边滴滴答答的闹钟声响，静静地想起妈妈那双慈爱的眼神。妈妈30多岁了，因为工作的关系，渐渐有了黑眼圈和眼袋，透露出一丝慈爱，不仅使人心情顺畅了起来。小的时候，我总是喜欢玩电脑游戏，可是妈妈又不让我玩，只有逢年过节的时候才能玩一玩。一天，家里的人都出去了，只有我一个人坐在书桌前看书。我边看边想：家里个人都没有了，我为何不玩电脑呢？说干就干，我立刻跑到电脑房，小心翼翼地打开电脑，坐在椅子上，便进入了游戏中

不知过了多久，楼梯道里有突然传来咚咚咚的脚步声。不好，是妈妈回来了！我不知面如土色，立即关掉了电脑，慌忙地离开了电脑房，不管三七二十一就拿起一本书来看，屁股刚坐下凳子妈妈就走了过来，看到我正坐在书桌前认真的看书，对我说：嗯，真棒，你以后要坚持这样哦。妈妈伸出她娇嫩的手抚摸着我的头，随后我抬起头，看见妈妈正用那慈爱的眼神看着我。但越是这样，我越是如坐针毡，我真想说：妈妈，在您回来之前其实我一直在玩电脑，只不过是在您回来的一瞬间才坐到书桌前装看书罢了。我不禁心虚了，我不应该这样去欺骗善良的妈妈。我低着头小声说：对不起，妈妈听到这话后，仍慈祥的看着我，平静的对我说：知错就改，仍然是个好孩子，妈妈很欣赏你，是个诚实的孩子。

从此以后我只要想偷偷摸摸做什么试的时候妈妈那双12的眼神就会浮现在我眼前，提醒我，鼓励我。感恩我在生命中总有这双慈爱的眼神，照亮我的心房。

爸爸的眼神作文14篇

每个学生肯定都有写作文的经历，借助作文可以提高我们的语言组织能力。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感，哪些作文值得我们去参考和学习呢？以下是小编收集整理的“爸爸的眼神作文14篇”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

爸爸的眼神作文【篇1】

父亲的背影让朱自清黯然落泪，父亲的眼神让我刻骨铭心。

十年前，由于小弟的降临，给本已是负债累累的家又硬生生的添上了一笔债。而一场大火烧光了所有家产，真是祸不单行的日子。

为了生存，父母连夜就外出打工去了。就这样，由于亲情的疏远和性格的差异，我与父亲之间就出现了一道“沟壑”。自从上了初中我与父亲似乎成了熟悉的陌生人。

那是初二的一个下午，讲台上老师神采飞扬地讲着枯燥无味的生物知识，我百般无聊。突然，我感到有一道愤怒的目光射向我，我一扭头准备去寻找那扰人清梦的目光时，意外的对上了父亲那愤怒的双眸（门是虚掩的）。我十分不安。

在下课之前的十分钟，老师停止了讲课，于是他抬起手敲门，叫我出去，我就极不情愿的走出了教室。走出教室他看了我好一会儿才慢吞吞地拿出一包东西，踌躇了一会儿，对我说：“这是你妈叫我给你的”我抬头对上了他的眼眸。在他的眼睛中，我看到了不耐烦与厌恶，我面无表情的接过了那个“包袱”。

这时他似乎舒了一口气，可我觉得像是叹了一口气。我抬头看着他，却发现他在看我，而他的眼神中包含了许多情愫。他见我在看他，又换上了平时那没有温暖的眸，刹那间，我认为我看花眼了。

然后他不自在的对我说：“你吗叫你多吃点东西，多穿点衣服，要不然生病了，可没有钱。”我恼怒了，狠狠的点了一下头说：“放心吧，我就算是生病了，也不会花你的一分钱的。”为了不让他看到眼里的泪花，我迅速的跑开了。

回到教室，同桌在我耳边说了一些羡慕的话，那些话我大多没有听清。当她说我父亲有多好时，我不高兴地哼了哼。无意中，我瞥见了操场上父亲的身影，正准备回头，却看见了父亲抬起手，拭去了脸上的一滴水，那应该是泪花吧！思及如此，我不禁掩面哭泣。

有时候，不善言语的父亲只会用行动来表达他对儿女的爱，他宁愿儿女误解，也不解释一句。唯有用眼神来表达其中蕴含着他需要表达的每一种情感，眼神里的情感如大海般深广。

爸爸的眼神作文【篇2】

父亲的眼神像怒火，像冷冰。我记忆中的父景有冷漠的眼神，对我的事漠不关心，但长久的相处有些改变了我的想法。有时他有令人不寒而栗的眼神，有时又是和蔼可亲的令人欢喜。

和父亲在深圳相处的几年间我变得有些肆意妄为，经常做一些无聊的恶作剧。记得有一次，我们一家人开开心心的在游戏厅里玩游戏，妈妈正津津有味地站在一旁投游戏币，准备坐下时我的脑子里闪过一丝邪恶的想法，毫无犹豫地将椅子往外一拖，妈妈的屁股扑了个空往地上“咚”的一声，我在一旁忍不住笑起来，但妈妈的腰被划到了。一脸怒气地将我赶回了家，口不择言地把我骂了一通，眼中的怒火久久未消去，我有些害怕他那种严厉的样子，之后跟妈妈道歉和好后也很久都没有理他。

但这种讨厌的心理在不久后就已消去了，因为他无数次的做法……

那天，爸爸正赶上晚饭时间出差回来了，我和弟弟显得有些不是很高兴，因为只有爸爸不在的时候我们才过得轻松。爸爸不常问起我们的学习成绩，但会常问我们在学习方面有什么不懂，那晚吃饭时也是一样，刚好正是我上初一的时候，历史和地理对我来说都还很难。当我问爸爸时，他细心的讲解给我听，眼中慈祥的神情深深触动了我。还说以后有什么不会的要多问他，他对历史地理学最在行了。

这是不一样的父亲。父亲的眼神是暖光，是温水。它是严厉的，也是温暖的。但于我，于我们家的每一位成员，都是爱的眼神。

爸爸的眼神作文【篇3】

我是一个热爱绘画的孩子，在画画中我感到了特别的快乐与满足。懂点国画的爸爸，从小就带着我到处拜师学艺。

可上小学三年级以后，一直保持年级第一名的我，因为一次失误。在期中考中被挤出了前五名。亲爱的老妈生气了：“画画当兴趣还行，学习才是第一位的。从今天起，听我的，停止画画，多做练习，拿回第一。”我很生气，妈妈凭什么给我额外加作业啊?为什么对我这么没信心啊?我跟她唇枪舌剑斗起嘴来。

这时，爸爸挺身而出，主动站出来帮我说话：谁能保证次次拿第一?吸取教训就行。爸爸还说我画画是有遗传天赋的，还跟老妈说有很多资料证明画画可以帮助孩子提高作文水平。我很感激爸爸，是他给了我鼓励与支持，是他让我感到不管怎么样。还有人跟我站在同一战线上，还有人在支持着我。

以后，每当妈妈再数落我时，爸爸都会给我使一个眼神，让我不要在意。虽然只是一个眼神，但对我来说，却是莫大的鼓励。这个眼神成了我们父女俩的沟通“暗号”，只要一提起它，我和爸爸就会会心一笑，就像在心中架起了一座桥梁，那么亲切温暖。

今年暑假里，我报名参加了“千名少儿绘柯桥”现场绘画大赛，很荣幸地获得了一等奖，可不幸的是我还要对着摄像机，当着全体参赛者和现场观众、领导的面在台上发表获奖感言。虽说我的胆子不算小，但是第一次面对广场上两千多名代表讲话，我心里不免有些恐惧。当我走上主席台，在话筒前站定的那一刻，我看到黑压压的人群，心里紧张极了，脸涨得通红，手不停地颤抖，腿肚子直哆嗦，心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。此时，空气似乎凝固了，我的嘴巴张了又张，可是没有吐出一个字，只有一片死一般的沉默。这时，我找到了爸爸那双温柔的眼睛，他含着笑，似乎在说：“你能行，加油!”说也奇怪，他好像为我注入了一股神奇的力量，我镇定了情绪，开始即兴发言，那清脆悦耳的声音赢得了全场观众热烈的掌声。

啊，是爸爸的眼神让我在失意时重新找回了自我，让我在困境中找到了自信。我知道，在我以后成长的道路上，这个眼神会一直陪伴着我，这个眼神里包含的浓浓父爱，也会永远激励我、温暖我。

爸爸的眼神作文【篇4】

父亲的举动让吴冠中声泪下,而父亲给予我的一个眼神也同样让我无法忘怀。

那是我三年级时的放学后。窗外,狂风大作密集的小雨柱连成一条线，随着风打在地面上。打得人睁不开眼。老师同学们都陆续离开了学校,我急匆匆地朝近处的公交车站去避雨，并等待着下一班公交车。

雨势越来越大，我焦急地来回踱步。望眼欲穿地着十字路口，期盼公交车的到来。过了一会儿，只见一个人影逐渐靠了过来一这竟然是我的父亲!他一手着公文袋,一手把黑雨伞，

眼里透露出一丝疲惫,风尘仆仆地朝我走来。“这么晚了怎么还待在这里，快跟我回家!”爸爸拉着我的手担忧又焦急地说着。我伏在父亲宽阔的后背上走上回家的道路上,风雨依旧我们都沉默不语，而我却感受到阵阵暖意。

我们终于到家了,父亲拿出一圈钥匙准备开门。钥匙上的一中水珠漓落在地上,荡起一片尘土。我侧头看向爸爸滴满汗珠的脸。我们双目相对,眼神中透需出对我的关怀。

我一直铭记着父亲那道深沉的目光,它就像黎明时的曙光给我希望。

爸爸的眼神作文【篇5】

父亲出差有一个多月了吧。我最不能忘记的是他的眼神。

记得，父亲临走前的那一天晚上，我正在玩电脑。他进来后，搬了把椅子就坐了下来，注视着我。我并没有太在意——他总是这样。但渐渐的，我不得不在意了——他已经注视了我十五分钟了。我一回头，与他眼神相接。那目光很是复杂，有期待，有悲伤，有失落……不知为什么，我看着看着，突然从心底涌起了一股莫名的羞愧感。似乎是从他眼神中读来的。我不敢再注视下去了。好像犯错后，不敢看他的眼睛一样。我不知道该如何才能直视他。但我知道，肯定是有办法的。我四处乱看，好像这样才能找到答案。无奈，我看到的只是妈妈那勤劳的身影。我看了他一眼——他还在看我——充满了期待——我突然明白了——

我的手离开了电脑键盘，站了起来，说：“你走以后我会好好学习——”我突然瞥见妈妈正在好奇的朝这边望，一只手还拿着拖把。我低下了头，感到脸上发烫，似乎更加羞愧了。

“好儿子！”他站了起来，最后看了我一眼，回卧室了。

噢，原来他想听这一句啊。

此时，我突然想到，他以前对我不这样啊。以前他就是上帝，我就是亚当。而现在呢？他是上帝，我居然也变成了上帝了——平等了。天，他那眼神怎么变得——变得那麽柔和？

第二天一早，我突然觉得家里好安静——噢，对了，他走了。

爸爸的眼神作文【篇6】

一个人一生中可能会遇到许多人、许多事，我也不例外。可我的印象中最深刻的一样东西却是一个眼神，一个来自爸爸的眼神。

今年七夕节，我打算给爸爸一个惊喜，于是瞒着他准备了一个礼物，偷偷藏在了家里。不久，爸爸回来了，刚进门就被我的欢迎仪式吓住了。他愣了一愣，很快反应过来，他开了开口，但没发出声音。过了会，好奇的他终于问道：“你这是…”，“我给您准备了礼物，您想看看吗？”我不等他说完便抢着回答。“想啊！”他飞快地说，“今天好像是我的生日，女儿你要送我什么呀，是贺卡，蛋糕，还是巧克力，手表，模型……”。爸爸都有点语无伦次了。我看向他的脸，发现他的眼神里满是期待。

我特别喜欢看爸爸这鲜少出现的孩子气，便让他自己去找。他看看这儿，望望那儿，翻翻抽屉，简直就是一个等待玩具的小男孩。

最后，他终于沉不住气，一个劲儿问我：“礼物到底是什么？”我从书夹子里取出一个精致的手工小钱包，递给他。他拿着我亲手做的小钱包，眼睛望着我，那里有我不太懂的泪花，是开心，是感动，还是欣慰？

这件事虽然已经过去了许久，可我依然记忆犹新，那目光即温柔又迷人，我会把它一直珍藏在心里。

爸爸的眼神作文【篇7】

父亲的目光是一本人生的字典，教给我人生的哲理……

——题记

或许是因为父亲太严厉，从小到大，我对父亲没有什么亲切感；或许是因为父亲工作的缘故，很少在家，我缺少与父亲交流的机会，而与父亲变得生疏。可是，父亲的目光却是多样的，它教给我太多太多。

高兴时的目光

虽然父亲从不辅导我的学习，却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情景。每当父亲晚上下班回家，看到我伏在桌前认真学习时，便会悄悄地站在旁边静静看着。目光里满是慈爱，看的那样入神，似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。那目光使我不由自主地加倍努力学习。而当我拿着优异的成绩单兴奋地跑回家，喜滋滋的说着我的分数时，父亲总是在一旁笑得无比灿烂。我想，那份喜悦应当是无与伦比的吧！看着成绩单，父亲的目光里又添了几份欣慰和自豪。也许父亲并不明白，那目光让我无比的欢乐，也给予了我莫大的鼓舞。

哦，父亲高兴时的目光教我懂得了学习的欢乐！

生气时的目光

当然了，父亲也会生气，说真的，父亲生气时的目光是十分恐怖的。记得7岁的那年，有一次，爷爷买了个好玩的玩具，我和弟弟为了争着谁先玩，而打闹了起来。父亲当时也在旁边，虽然很生气，却并没有说什么，只是阴沉着脸，用无比严厉的目光看着我。那可怕的目光像冰冷的两把利剑，直穿到我的心里，告诉我做为姐姐要多让着弟弟。幼小的我，虽然极不情愿，但毕竟还是怕爸爸发火呀，只好噘着小嘴，放开了紧紧抓着玩具的手。之后每当和弟弟妹妹争抢东西或吵打时，父亲总是用同样严厉的眼神，教育我同一句话：做姐姐的，多让着弟弟妹妹。那时的我，很不能理解，父亲为什么总是让我忍让，我为什么总是要玩他们不爱玩的玩具，吃他们已经吃腻了的糖果。有时候，甚至还怀疑父亲不爱我。之后长大了一点，才明白原先父亲是在培养我的谦让精神。

哦，父亲生气时的目光教我懂得了谦让！

疲劳时的目光

因为父亲的工作——开出租车，所以父亲总是早出晚归，当然会很疲劳。有时，半夜很晚父亲才拖着沉重的步伐回到家。常常刚刚进门，就坐倒在沙发上。父亲那因长时间开车而布满血丝的眼睛，透露出的目光是无比的劳累和辛苦。看着那目光，我渐渐开始学会了节省，因为我明白我所用的每一分钱都是父亲的血汗钱，它们是那样的来之不易！

哦，父亲疲劳时的目光教我懂得了节省！

哦，父亲的目光是一本字典，一本人生的字典！里面满载着人生的哲理，伴随着我成长。我相信总有一天，我会读懂那本字典里最深奥的文字！

爸爸的眼神作文【篇8】

你用最灼人的眼神望向过我，于是，我接住了一片灿烂。题记

黑夜笼罩了下来，淡淡的月影透过朦胧的云雾，艰难的弥漫开来，一股脑的倾泻在我的书桌前。不分由说的照应着那揉皱，被人肆意践踏的试卷。试图修改的印记和显眼的17分郝然矗立在上面。那张狂的一竖磨灭掉了昔日仅存的一份傲气我失败了。

这对我来说是不应该的。老师的询问，父母的指责全都化作一座座千斤重的大山向我压来。随之而来的是对自己的全盘否定。

按照作文的常规套路，我理应沉溺于题海之中，灌着马云、比尔盖茨的油腻鸡汤，然后提灯夜读，悬梁刺股，最终重回巅峰。可一而再再而三的倒退，巧妙的论证了学如逆水行舟，不进则退的道理，我逐渐被禁锢于不务正业的爱好中，直到9月的秋风恰到好处，10月的日光略显柔情。您终按捺不住我的消极，把我叫入了您的书房，进行思想上的鞭策。一进门，开门见山的直言道：你近来的学习状况很不好啊，自己有什么反思吗？眼神中丝毫没有对我的诘责，严厉的语气中却有一种鼓励的味道。退步了，上课没有那么用心，作业没有认真完成。见我如此回答您又一反常态，没有生气，随手拿起了床头柜上的一面镜子。一面镜子？平面镜？凹面镜？凸面镜？让我探究光的反射规律？我很是不解，一边呲牙咧嘴一边笑魇如花，数着自己痘痘的颗数，等待着一份悄然而至的意外。

镜子上突然出现了您的双眸，在我不知不觉中您已经走到了我的身后。那是怎样的眼神啊，那是贝多芬在创作《月光曲》时的专注平静，那是陶渊明在采菊东篱下时悠然见南山的欣然淡泊，那是您对我的深深期待与鼓励，一切都在不言中。我的心里好像有一根弦被人不轻不重的波动了一下，并不激烈，余音却能绕梁，您轻轻地朝我走来对我说：学习如生活一般就像一面镜子，你对它笑它也会对你笑，你对它哭它也会对你哭，我相信你有能力做得更好，而不是止步于此。您意味深长的说。仿佛这就是世界上最蜷缩动听的话语，连我显的有些不堪的神情都温柔的要化开了，临走前的点头及不经意的回眸，望见您那鼓励的眼神注视着我。我想，眸中有海，灿若星辰就是这般吧。

我的成绩不言而喻，在稳步的逐渐回升。窗外的阳光在灿烂间洒下一地斑驳。采拮一段美好的回忆才恍然，那鼓励的眼神早已被我珍藏于心。我敬爱的父亲，以水代酒，以文代水，向您表示由衷的感谢，一直来不及的致谢，但愿，您不会介意。

爸爸的眼神作文【篇9】

“母爱如河”，是人们常想到的表达母爱的词语。是啊，母亲的爱是那么的伟大，无私，细腻，可谓是无微不至。母亲对我们的呵护备至，渗透了我们生活的一点一滴，充分表现在平日的一句问候、一个行动当中。在我们年幼时，她就会对我们说，她有多么的爱我们。她们的爱洋溢在她们的话语中，这时就会让我们梦幻般感觉沉浸在蜜糖里。此时我们更需要一种鞭策的力量，父亲便出现了。

古今中外，描写母爱的诗句、文章有太多太多，例如“慈母手中线，游子身上衣”正是对母亲的写照。而对于父爱，却寥寥无几，是因为他们的爱深沉，他们的爱含蓄，他们的不善言语，他们就像一座大山，坚强，挺拔，永远屹立在我们的心中。但这恰恰说明父亲对我们是多么的重要，朱自清的《背影》是对父亲爱的表达，而我认为，父亲有一双很大的眼睛，更漂亮。父亲的眼神更能流露出他最真实的想法。

每每我想起那个眼神，我的鼻头就会发酸，泪水在眼眶里打转。终于我忍不住，泪水掉了下来。

青春期的我们会很叛逆。我也不例外，就在两个月之前，我和班上的一位女生打了一架，脸上留下了一道道伤疤，后来，妈妈拉住我找到了老师，打听情况，妈妈按捺不住焦急的心情，要找到她的家长理论，我一直劝妈妈，说老师已经把事情处理了。就在这时，爸爸进来了，一下子发现了我脸上的伤疤，却一句话也不说，直直地看着我，他的眼神不再像往常一样严厉，而是充满了痛苦，怜爱。他只是坐在椅子上，抽着一根又一根的香烟，紧锁着双眉。回到家后，我哭了好大一会儿，妈妈在旁边不断的安慰我，而爸爸却对我说：“你也不是没有错，不能全怨别人，反省反省自己吧！”当时，我的心里痛苦极了，听到这话，觉得父亲反而帮了外人，但事实并非如此。

第二天，妈妈告诉我，爸爸昨晚一夜没睡好，不停地说：“孩子脸上的伤也不知道会不会好，会不会留伤疤。我宁愿，她把别人打伤，给别人看病，也不愿孩子受伤。”这时，我再次流下了眼泪。吃早饭时，爸爸不停地用担心的眼神看我，而我也尽力表现的很平常。

现在的我在外地上学，不能和父亲天天相见了，但是我深知，父亲的面孔不断的老去，但他那双大眼睛永远在我心里，永远激励着我，给我鼓励，透露着永远无法用语言来表达的最真挚的爱。

爸爸的眼神作文【篇10】

因为这冷漠无语的眼神，我长成了久经风雨的大树；因为这深沉，耐人寻味的爱，宛如一座大山，依偎着，长成一株茁壮的春苗。——题记

春风中的焦躁

春风轻拂着初绿的柳条，这风，吹绿了人的心扉。一间小屋内，有父女两人，女儿正在书桌上手脚并用的写作业，突然，女儿的眉头皱了起来，原来，出现了一道难题，女儿绞尽脑汁，眉头越皱越紧，头上都浸出了几颗晶莹的汗珠，一分，两分，一小时过去了，女儿还没有想出来。女儿拿着这道题走向父亲，父亲一遍又一遍的为女儿讲解，女儿还是一知半解，父亲看着女儿，眼里满是焦躁，满是焦急。他的头上也落下几颗晶莹的珠子，是泪，着急的泪

炎夏中的教诲

凶猛的太阳露出了他那凶狠的青面獠牙，就连雨神也被吓跑了。大街上，一对父女在林荫道旁歇息，远望见一个卖冰淇凌的奶奶，女儿满心欢喜的跑过去，甜甜地说：“奶奶，我要买两只冰淇凌。奶奶笑了笑，地给了她，女儿走到父亲面前，给了父亲一支，把包装袋随手一扔，父亲看了女儿一眼，剥开包装袋，把它轻轻的投进了垃圾箱，接着，父亲又看了女儿一眼，这时，女儿好像会意了似的，把包装袋投进了垃圾箱。父亲眼里显现出一丝泪花，是泪，是意味深长的泪，是喜悦的泪。

盛秋中的慈爱

硕果累累的田野间，弥漫着一股稻花的香味，浓浓的，甜甜的。远处，跑来一对父女，在田野间玩耍奔跑，跑累了，坐了下来。女儿手中举着一片树叶，是黄色的，但纹理清晰可见。父亲爱着女儿坐了下来，拿过叶子，给女儿讲起了童年的故事，这回，他的眼里满载着慈爱。

严冬中的思索

外面的世界银装素裹，可屋内，却暖意洋洋。兴高采烈的女儿从外面跑进来，推开书房的门，刚要说话，发现父亲再看书，那深黝黝的眼睛里透露着钻研，“父亲在思索，这应该是父亲的时间”，女儿想想，轻轻关上门，轻轻的走了。

我明白了，当我用我的笔把父亲描绘出来的时候，我会发现，这就是我的父亲，独一无二的父亲，献给我独一无二的爱------

爸爸的眼神作文【篇11】

挫折的时候，他所流露的的是鼓励与支持的目光，在我取得好的成绩，他所流露的是欣慰的眼神，在我犯下错误，他流露的是严肃的瞳孔。总而言之，父亲对我的关爱是可以从那神现在眼窝里的眼睛看出来的。

而在我遇到困难的时候，父亲会像我投入鼓励的目光，有一次考试，因为自己的马虎，而导致我名落孙山，我当时就想大哭一场，回到家后，父亲并没有怪罪我，而是用那慈爱的目光告诉我考不好没关系，下次努力就行。接着，他帮我分析这次考不好的问题所在，告诉我虚心使人进步骄傲使人落后的道理。下次考试，我用百分之101的细心度与361的热情完成了答卷，果不出所料，是名列前茅。

一学期过去了，到啦发奖状的时候，每当我捧着个盖着红奖章的奖状回家时，一家人总会沉浸在喜悦当中，这是在看父亲的眼神，充满了喜悦之情。仿佛在说，儿子，你是好样的，你是不是体验到啦“会当凌绝顶，一览众山小的感觉”?但胜不骄败不馁不能麻痹大意，加油，继续保持下去。看啦父亲的眼语，领悟到了其中的忠言逆耳，我点点头，明白啦。

有一次，我因为急着想看电视，就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭，父亲开始检查作业。看着看着，他的眉头皱了起来，很不高兴地对我说：“你这道题算错了。”说完，他又接着检查起来。没过一会儿，他又连着查出两个错误。父亲这下发火了，冲着我大声嚷嚷：“你怎么老出错?我跟你说了多少遍了，别粗心，别粗心!你怎么就是改不了?”说着，他使劲摁了一下我的头。我偷偷地看了他一眼，只见父亲两只大眼睛瞪成了“O”形，熊熊怒火从眼里冒了出来;而那严肃的目光更像一支利箭，摄入我的心里，我恨不得找个地缝钻起来。浓黑的眉毛也好像立了起来，真像只大老虎，好可怕啊!

父亲的眼神是我前进的方向，他能揪出我成长时的错误，防止那些歪枝生长，他还是我失败时的自信加油站，更是我成功时防止骄傲的警钟!

爸爸的眼神作文【篇12】

父亲的一个眼神，使我改变了人生方向。

初一期末时，我踏入了通宝育杰的大门，那时的我有点叛逆，对学习不以为然，因为在学校很不习惯，年少无知的我跟老师提出了不上学的请求，老师给我的家长打了电话。

当时天色已经微微有点发黄，我一个人独自坐在门房，守候着母亲和父亲的到来，整个学校寂寥无声，还能听见那汽车隐隐的发动声，我在门房里，想着等一会儿见到的家人怎么说，我看着窗外稀稀疏疏的人群，心里有一丝后悔了。

一辆银灰色的车开了过来，我知道爸爸妈妈来了，爸爸妈妈把我叫到校门外，妈妈不停的问我为什么，不停的给我讲爸爸赚钱不容易和转学有多难，而爸爸在旁边一言不发，我偷偷地瞄了爸爸一眼，我看到爸爸的眼睛盯着我，我一下子乱了手脚，从爸爸的眼睛里，我读出了很多，我看到了爸爸以前对我的期望、期待，直到现在的失望，无奈，这让我的心一直得落到了做低落的地方，我后悔了，后悔无知的我，后悔我原来犯的错误，后悔我站这里和父母面对面交谈，我仿佛从父亲的衍生中看出了爸爸的艰苦，辛酸，看出了我让爸爸丢人的情景。

过了一会儿，班主任过来了，他不断地和我的父母攀谈，我在旁边一直看着爸爸，当和爸爸眼神碰撞在一起时，我不由的低下了头，因为我害怕那种眼神，后会害怕当时充满了我的内心，我会想着从前所做的事儿，发现我那是好傻，在那一刻我好像突然张大了，我萌发了一定要好好学习的信念，当老师问我决定时，我毅然的选择了回去，而且坚定了信念，一定好好学习，从头开始。

现在的我，学习成绩还算不错，每当我学习是，脑海里就会浮现出爸爸那无奈的眼神，他将定格在那一刻，永远不会再出现，因为那个眼神坚定了我的人生方向，让我改过自新。

我永远无法忘记那眼神，那将会让我受益一生的眼神。

爸爸的眼神作文【篇13】

我的父亲是一个严格而又严厉的人。他的眼神是那么的严厉，他的一个动作，一个眼神，都是那么的有目的。

那是在我五年级的时候，一次数学考试，我考了满分。那一次，我考的不好，老师让我把题做起来做，我想：反正都做到90分了，这次应该没有问题的。当老师批到我的卷子时，我的心里很开心，因为我得了100分。那时，我心里很高兴。因为在这次考试中，我的数学成绩是96分的，老师说：“这次数学卷子有些题我不会做，所以我们把卷子放在一旁。”我看完卷子之后心里很高兴，我觉得这次我考的都很好。但是我没有考好，所以我就没有考好。

到了第二天，我看完卷子之后就想到我考的都是90分以上，就是说我考得也不差，但是我还是很高兴，因为我考的都是90分，这次是考的最好的一次。

那时我心里感到很高兴，因为在我考试的时候，我考得都不好，所以我就没有好好地复习，但是我觉得这次考好的一次是最好最好的一次，因为，这一次我考试的时候我做的非常好，因为我都没有检查过，所以考得不好。但是还是有点高兴，因为我得了100分，这次是100分的，而且还得到了一个高分，那就是96.1分，我考的也不错，所以我就得到了96.1分。

那一次，我考得很不好。我就想了想，那一次，我考的不好，但我没有放弃，因为我觉得自己考的都没有那一次高兴，所以，我就更加努力了。

就这样，我考了95分以上，我觉得这个成绩并不重要，因为我知道父亲那一次是很严厉的，而且我还要更加努力的学习，才能把这个好成绩报达父亲，这就是我父亲严厉的表现。

爸爸的眼神作文【篇14】

一个眼神，使我走上成功之路，一个眼神，使我从迷茫中走了出来。这就是我父亲给予我的眼神回想起这些事，好似还是昨天发生的事，有一次，我和妈妈因为有一件事情而大吵了起来，我最后把妈妈气哭了，当时，我便想自己是否是一个坏小孩，父亲向我投来他那严厉的眼神，经过自己的深刻反思，我还是跑去向妈妈道歉了，妈妈听了以后不哭了，便向我说她自己也有责任，父亲向我笑了笑，我知道那是父亲知道我懂他那眼神的意思了。

还有一件仍使我记忆犹新的事，有次，我考试考砸了，当老师报那个分数时，我简直吓了一跳，我在想，我怎么会考这么差的成绩呢？放学后，我不知怎么告诉一直疼爱我的父母，我拖着沉重的步伐，背上的书包像是一座大山一样压着我，回到家我看到妈妈那期待的样子，我呜的哭了起来，妈妈连忙问怎么了，我把事情的原委告诉她了，妈妈安慰我说：“孩子，考不好没关系，只要我们下一次努力就行了。”我有望向父亲，他的眼神里充满了鼓励。我又坚强了起来，并且在下一次的考试中取得了优秀的成绩！

我非常感谢父亲，感谢他的眼神给了我前进的动力，我爱父亲的眼神。

老师的眼神作文14篇

对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。常写作文可以提升我们的思维能力，一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，如何写作文才能让人眼前一亮呢？经过收集，小编整理了老师的眼神作文14篇，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

老师的眼神作文(篇1)

我的老师有一双明亮、坚毅而又有神的眼睛，它能穿透我们的思想，洞察我们的心灵。虽然在他年轻的容颜上刻满了岁月的痕迹；在他那憔悴的脸上写尽了疲倦，但老师那双炯炯有神的眼睛却永远闪耀在我的心里……

多少个傍晚，当万家灯火熄灭时，老师桌上的台灯依然亮着，发出不倦的光芒。每天都要批阅堆积如山的作业，多且不说，还令人头疼，这对老师来说不得不是一种艰熬，那时老师的眼睛里充满了无奈与疲倦的眼神。

老师就像我们的好朋友，经常与我们谈心。老师看我们的眼生总是充满了友好的目光。

老师，您还记得七年级下学期的前一段时间吗？那段时间，我的成绩陡然下降了，几乎每一次考试我都无法超过一百分，就连一百分对那时的我来说都遥不可及。每当上课我走神的时候，似乎有您的眼神在注视着我，我仿佛看到了您的眼睛里写满了失望。后来，您找我谈心，就像一个朋友似的和我交谈，希望我能重新回到原来的那个优秀的我。当时，我抬头看了一下您的眼睛，看到了您的眼里有充满了希望与期待。回到家后，我好好的反省了一下自己，并下定决心刻苦学习。此后，我的成绩一直保持优秀，您也露出了会心的笑容，您的眼里也不乏高兴和喜悦。

您总是苦口婆心的告诉我们考试的要点，但我们却不求上进，只顾着贪玩，您为此总会很苦恼。在本学期第一次月考的前几天，您专门用了几节课的时间给我们讲计算题，为的就是希望我们在考试时计算题不会丢分。可是，当晚自习您来检查我们的计算题时，您真的是伤心透了。花了这么长的时间来教我们计算题，结果全班只有十几个同学能做全对，真的让您很失望。那时，我似乎看到了您眼中的泪水，诉说着你的无奈与悲哀。

站在讲台上，面对着我们这群不听话的学生，有时您不知道如何是好，但您一直用您那宽广的心胸包容了我们。面对我们所犯下的错误，您很少当面指责我们，您总是用您那充满了神奇力量的眼神教育我们。

有一首歌唱得好：“任风翻阅背影的日子，烛光将记忆摇曳成孩子的身影，夕阳边凝重了教师魂……”或许，这只是一只小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁与伟岸。

老师的眼神作文(篇2)

老师的眼神，那种感觉，那种严肃，一直在我的记忆深处中游荡，挥散不去，仿佛是一叶扁舟，飘在茫茫大海之中，虽然小，却又是那么真实。

上课铃的声响传遍了学校，每一位学生都已回到座位上，等待老师来上课，我们班也不例外。突然，穿着一身红衣的老师快速进入教室，那严肃的态度，使每一位学生都不禁将眼光集中到她的身上，她就是我们的班主任陈老师。

开始检查作业。陈老师一声令下，全班迅速互相检查作业，与此同时陈老师的目光扫过每一个学生的脸。目光扫到我的脸上，竟有种压迫感使我全身一震，忍不住打了一个冷颤。那目光仿佛将我看了个顶朝天，脑子里想的她好像全都能看透。

我的作业被同桌查到没写完，我心里想：不好！昨天课外书看太久了，作文没写！可这已经晚了，陈老师早就站在了我的面前，在老师的眼神紧盯下，我原本编好的谎言怎么也说不出口，支支吾吾地只好说出了真实情况。可意想不到的是，老师竟然没有骂我，而是轻轻地对我说：课外书，它姓课外，所以要写好老师的作业才能去看课外书。她的眼神是柔和的，使我心中的紧张一扫而空。听了老师的话，我好像明白了什么。

从那以后，老师的眼神深刻地印在了我的脑海里，挥之不去。

老师的眼神作文(篇3)

我以前一直认为，自己的数学很棒，课堂学的东西太简单，可以无师自通。于是，我便不再认真听课，经常在数学课上看小说，发呆。

一次上数学课，我的课堂练习做完了，也没有任何事情做，便无聊的望着窗外。外面正下着淅沥的小雨，我透过窗户上的雨珠看着操场，大树，小草。正当我看得出神的时候，同桌拍了拍我，小声说：“老师叫你回答问题呢！”我的思绪又回到课堂上，虽然准确无误的答对了问题，但老师并没有像从前那样表扬我，而是示意我坐下。我也没有心思听课了，托着腮帮子在课堂上发呆。

当老师的目光与我相对时，我清楚地看见老师的眼睛里不是充满严厉与责难，也不是充满赞美与关怀，而是一种鼓励与支持，是一种信任与期待。我的心灵被深深的震撼了，想想这一个学期我是多么不认真，经常带头讲话，身为班长却没有为老师分忧。而这个年轻的男老师却每天为我们检查作业，批阅试卷，一丝不苟。

我就是这样来回报老师的辛苦付出吗？看着窗外的雨越下越大，我的心里拥塞着太多太多的内疚与后悔······从那以后，我便更加严格要求自己，上课积极发言，作业总能认真完成。每当我有些沾沾自喜时，总不忘老师从疲惫的眼睛中流露出的温暖与希望。

每一次挫折，每一次失败，每一次荣誉，老师总能用眼神鼓励我，提醒我。我们为老师做的太少太少，而我们唯一能为老师做的，就是好好学习，用自己的努力来回报老师的汗水呀！

老师的眼神作文(篇4)

鼓励是一杯龙井，当你斗志消沉时，给你勇往直前的力量；鼓励是一阵清风，当你满头大汗时，帮你拂去脸上的汗水，指引你前进的方向；鼓励是一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮你找到重心，撑起一片天。

我自小就是一个胆小的孩子，缺乏自信心，不敢上课回答问题，害怕答错了被同学们笑话。有时老师会点名让我回答问题，我都总是紧张得说不出声或者结结巴巴地回答，声音小得只有自己能听见。每当这个时候，同学们都会爆发出一阵笑声，使我更加自卑了。

这天，语文课刚上了一半，语文老师就提出了一道难题，这道题把我们全班都难住了，顿时间鸦雀无声。这时，我的手缓缓地举起了但很快又缩回去了，心里犹豫不决。我环视了一下四周，连小周、小凌等好学生都没举手，那我还举手干嘛？难道我可以跟班上的权威人物相提并论吗？此时，我心中的两个声音天使与魔鬼争吵起来了，天使说：快举手啊，你不是一直想要一个表现自己能力的机会吗？现在机会来了，就要好好把握，错过了这个村就没这个店了！魔鬼也马上说：别举手了，看，全班都没一个举手的，你就不要丢人现眼了，万一回答错了怎么办？时间在一分一秒地过去了，天使与魔鬼仍然在争论不休。

正在这时，我发现了老师正在望着自己，这是种什么样的眼神啊！老师那带着一丝血丝的眼睛望着自己。老师的眼神，犹如干涸沙漠里的一片绿洲，滋润着我干枯的心灵；老师的眼神，犹如冬日里的太阳，使我感到人间的温暖；老师的眼神，犹如夏日里的清风，拂去我身上的汗水与闷热。这眼神，好像在对我说：小郑，相信自己，你一定能行。

于是，我鼓起勇气，举起了我颤抖的小手，老师点了我名，我站起来结结巴巴地回答了，虽然声音小了点，回答得不好，但老师还是表扬了我。

经过了这个事情，让我明白了，人一生会遇到许许多多的挑战与困难，不要畏惧，鼓起勇气地去试一试，不管多难，你也会成功的。

老师的眼神作文(篇5)

我最喜欢的老师是荀老师，最让我不会忘记的，是荀老师的眼神。

有一次，上数学课的时候，荀老师提了一个问题，350+495=？顿时，教室里变得鸦雀无声，没有一个学生举手。荀老师的目光在教室里扫视了一圈，最终停在了我的脸上。我紧张极了，心想，千万不要叫到我，老师千万不要叫到我啊！这时，老师叫到我名字了。我有一点紧张，担心自己回答错了。

我慢慢地站了起来，胆怯地看着老师，只见老师用期待的眼神看着我，她的目光很温和，好像在对我说，不要怕，大胆回答。我小声地说：“等于845。”老师点了一下头，用赞许的眼神看着我，我知道自己答对了，长长地松了一口气。荀老师满脸笑容地对我说：“杨琳琳，你真棒！”

老师的表扬让我更加自信了。老师温和、赞许和鼓励的眼神，也让我一直很难忘。

老师的眼神作文(篇6)

每当看到别的同学为了一篇作文而绞尽脑汁的时候，我就会暗暗庆幸自己遇到了一位好老师。我不会因为作文而犯难，我的写作水平还可以，不论是写景、写事还是写人的文章，我都很擅长，我的作文多次被当作例文在班级朗读。在我的写作能力中，倾注着李老师的很多心血，可以这样说如果没有李老师就没有我现在这样的成绩，所以在这个教师节中，我向你表示由衷的感谢！记得在上小学二年级的时候，您让我们写话，我的第一篇写话就得到了您的认可，还让我在全班同学面前朗读自己的写话。因为是第一次，所以有些紧张，我抬头看了看您，我发现您正用鼓励的眼神看着我，并充满了期待。我鼓起了勇气，大声地把我的写话读了一篇。

读完后，教室里响起了掌声。我再一次看了看您，发现您的眼神已经从鼓励变成了赞赏。我从您的'眼神中找到了写作的信心，为了不辜负您对我的期望，我决心写好每一次练笔。到了三年级，我们开始写作文了，您让我们每周写一篇周记，而我经常是只注意文章的创意和整体结构，写作的时候并不注意文字，因此经常出现很多错笔字。有一次，我的作文错笔字非常多，但您还是把我的作文当作了例文，让我上讲台读。读着读着，我发现了许多错笔字，不由得非常紧张，变得语无伦次，只好对您说：“老师，这错笔字太多了，没法读！”一句话引起了全班哄堂大笑。令我意想不到的是您并没有责怪我，而是说：“文章写得不错，就是错别字多了点，以后一定要注意哦！”这句话温暖了我，我在您的眼神中找到了宽容，下决心要改正错笔字，这样才能对得起您的信任。现在，我的错笔字明显少了很多，这都要感谢您呀！现在，每当我写作文时，都会觉得您那带着鼓励、赞赏和宽容的眼神正在注意着我，不由得文思如泉，下笔如神……

老师的眼神作文(篇7)

俗话说：眼睛是心灵的窗户。我们班的语文老师曹老师有着一双美丽明亮的大眼睛。透过这扇心灵之窗，我们分明可以感受到曹老师那丰富而深切的思想和情感。

曹老师的眼睛是执着的。从我们读小学一年级至五年级，曹老师一直教我们班的语文。对待教学，她一丝不苟。每上一节课前，她都会精心地备好课。上课时她时而带领大家声情并茂地朗读课文；时而给我们讲解与课文有关的课外知识；时而布置一些课题让大家展开讨论。课后作业她都会认真地批改，提出许多自己的见解来帮助同学们提高。正是由于她的努力，同学们学习语文的兴趣也越来越高了。曹老师对待事业的眼睛分明是执着的。

曹老师的眼睛是犀利的。除了教学，曹老师在担任我们班的班主任期间，为了给大家创造一个良好的学习环境，她对我们的要求一直十分严格。明察秋毫，奖罚分明。当同学们学习认真，自觉遵守纪律时，她的眼神便会透出赞许和鼓励；当我们在学习上取得进步或是在学校组织的各类比赛中取得佳绩，她的眼神便会透出高兴和欣慰；当少数同学学习懒散或是违反校纪校规时，她的眼神便会透出威严和愤怒，使得班里那些违反纪律的行为越来越少了。曹老师对待工作的眼睛分明是犀利的。

老师的眼神作文(篇8)

看着试卷上熟悉的画面，那个戴着眼镜发际线很高的中年人不就是您吗，我的老师？昨天最后一节语文课，一向口才很好的您惜字如金，面对着正在紧张地做最后冲刺的我们，您轻声说：“我再看看你们，你们再看看书。”

再看看我们，是想记住我们这三年的成长的模样，还是因为离别的不舍？要我们再看看书，我知道，您是多么期望我们能够多一点知识，多一份学习的心！

听着您的这句话，老师，那一刻，我真的不能看进去书了，因为满脑子都是三年来与您一起走过的点点滴滴，那一刻，我抬起头，深深地凝视着您，我只想好好地看看您，回想三年来您日渐升高的发际线和日渐增多的白发——因为我曾经的调皮，因为我们曾经的不上进，因为我们要我们一直成绩优异……

看着这句话，这一刻，我更加深刻地体悟到“黯然销魂者唯别而已”的深深意蕴。这一刻，我能够在考场上从容答题，这一刻，我能够成为一名合格的高中毕业生，离不开您三年来的陪伴与教诲。人们说世界上真正无私地对你好的只有两类人——父母和老师。是的，您一直巴不得能够将毕生所学一股脑儿交给我们，巴不得我们成为社会有用之才国之栋梁，巴不得今后在人前人后自豪地夸耀有成就的我们……三年的厮守与陪伴，不舍的不止是您，也有我们。

记得您对我们说：“我愿做你们生命中永远无悔的渡人！”今天，我们即将由您渡到我们人生理想的彼岸，彼岸花开，是什么的追求，也是您的期盼。今天，我们即将离别，结束痛并快乐的三年高中生活，离别可亲可敬的您，我们会记住“你们再看看书”的嘱托和期望，在我们走向社会的历程中铭记、感恩，再出发！

彼岸花开，铭记。

铭记您的教诲，努力做的自己！记得高考壮行会您说：“我人到中年不油腻，你们青春葳蕤自生光！”我们要延续青春葳蕤，就要随时“再看看书”，生命不息，学习不止。只有学习，不断地学习，才能不断进步，不断成就更好的自己。

彼岸花开，感恩。

感恩您的无私，不断传递您的奉献精神！随时记住“再看看你们”，然后“再看看您”“再看看你们”，将我自己的年华与才干像您奉献给我们奉献给教育一样奉献给社会奉献给国家。

彼岸花开，再出发！

带上您的嘱托与期盼，与青涩的昨天告别，与慈祥的您告别，以熟悉的母校为新起点，向着我们自己的人生路再出发，“再看看书”。当您渡船上的每一个“我”都抵达理想的彼岸，我们定会“再看看您”，看看您传续给我的种子如何在彼岸绚烂开花！

铭记、感恩，再出发！

老师的眼神作文(篇9)

在我小学六年的学习中，最难忘的莫过于那一只陪伴我们六年的班主任李老师。李老师留给我最深刻的印象是她那双神奇的眼睛，虽然有厚厚的镜片阻隔着，但仍挡不住她那炽热的眼神。

她的眼睛虽然没有明星那楚楚动人，光彩而夺目；也没有宇航员的眼睛那样神圣；也没有科学家的眼神那样深邃。她的眼睛是一双普普通通的眼睛，但双眸之中透露出深奥的智慧，在我心中却是最美。

这是双严肃而又公平的眼睛。每当上课铃打响时，她会用那严肃的眼睛扫视着每个人，当哪位同学做小动作时，她会用严厉的目光警告你及时纠正自己的错误。

这是一双能给予他人力量的眼睛。每当同学考试考砸时，她会用那充满希望的眼睛鼓励我们：不要气馁，不要放弃，你能行的，继续努力，争取下一次考个好名次。取得好成绩时，她又会用眼睛告诉你：不要骄傲，骄傲使人落后。

这还是双温柔、和蔼的眼睛。每当我们回答不出问题时，她会用亲近的目光看着你：别紧张，仔细想想，不要着急。

啊！原来老师那双神奇的眼睛可以说话，我想正是因为老师拥有高尚的灵魂，她的眼睛才会变得与众不同。

老师的眼神作文(篇10)

记得刚刚升级到五年级时，就听见同学们说教数学的王老师的眼神会说话，可我一直不相信，眼睛又没有嘴巴，又怎么能说出话呢。

直到那一天数学课，我才亲眼见证到“奇迹”的发生。那一次我在上课时有点心不在焉，正“专心致志”的玩手指，突然同桌用胳膊撞了我一下，于是我抬起头，啊！王老师正用那愤怒而又严厉的于是盯着我看，好像在说：“---，你为什么上课不听讲啊？”把我下了一大跳。精神顿时就上来了。王老师的眼神也温和了许多，又好像在说：“---，这种态度才是好样的。”

后来有一次大扫除，我和一位同学负责擦窗户，没想到王老师也来帮助我们擦窗户，我想，我是一个擦窗户的老高手了，这次一定要争气，让王老师对我刮目相看。于是我用出全身力气擦呀擦，不一会就擦完一张窗户，再看王老师，没想到王老师已经擦了三张窗户了，而且干净的连面部细胞都能找的出，王老师用温和的眼神看着我，好像在说：“怎么样服不服、”服，我可真是服的心服口服，对王老师真是五体投地。同时我也认识到这样一个道理---“山外有山，人外有人。”啊----

后来，因为工作需要，王老师被调动到别的学校去了。我们班所有学生都去送别，大家忍不住大哭，王老师用眼神安慰：“大家都别哭，我只不是离开你们，以后我还会回来看大家的---”。

我们永远忘不了王老师，每当我们遇到困难，我们仿佛都看见王老师的那眼神鼓励我们，引领我们走向成功的大门。

老师的眼神作文(篇11)

时间飞快，白驹过隙之间，初中生活也仅剩不到一年了，而在我这接近8年的学习生活中，最忘不了的还是我的启蒙老师——龙老师。

龙老师性格十分开朗，有时候也会买些小零食给我们，自然而然，我们便也十分听话。

那是一个火热的下午，我们要进行语文考试，开考前我十分认真地复习着，想着一定要考全班第一，结果，当老师宣布我为第一名时，我激动得几乎要跳起来了，一会儿问问左边同学的成绩，一会儿又找右边的同学聊聊天，此时，老师用一种严厉却又好似带着期盼的眼神看着我，好似在跟我说：“一次的成功不要太骄傲，老师期盼你以后创造出更好的成绩”。看着老师，我意识到了自己的错误，也马上聚精会神于老师的课堂。老师这个严厉而又期盼的眼神，在我的心中留下了一个烙印，它劝诫我“胜不骄，败不馁”不要满足于现状，而必须靠自己的努力去创造一个更美好的未来。

小学五年级时，我参加了课外的英语补习班，当时去的时候我心里并没有太大的担忧，只是觉得去补习一下就好了，然而每次的课前测我都是全班的倒数第一名，这让我的自信心一次又一次的受挫，于是我的心中不由得滋生了一个坏主意――偷看旁边同学的试卷，我越看心里越慌，感受有无数双眼睛盯着我，抬头一看，发现补习班的老师正凝视着我，他并没有在全班同学面前指责我，而是用一种严厉也又有些期盼的眼神看着我，告诉我凡事都要靠自己的双手去获得，而不是去拾人牙慧，老师的眼神警诫了我凡事都要靠自己，而不去窍取别人的思想。

老师们对我严厉而又期盼的眼神让我无法忘记，他们在里暗中指引我寻找光明，在逆境中鼓励我坚持。

难忘――那期盼的眼神！

老师的眼神作文(篇12)

大家好，我作为一名小学生，相信大家和我一样，都有过跟老师眼神交流得时候吧，可你们见过“眼神会说话”的老师吗？今天我就给大家介绍一位，“眼神会说话”的老师———许丹老师！

许老师中等个，五官精致，乌黑披肩的秀发，白里透红的皮肤，高挺端庄的鼻梁，一对迷人的酒窝，时常斟满甜美的笑容，嘴巴就像一架播种机，在我们幼小的心灵播下知识的种子，最引人注目的是那双如寒星，如宝球的眼睛，总能看透同学们的心思。

许老师的火眼金睛，眼睛可厉害着呢，记得有一次大家都在专心致志上课，而我却埋着头，双手伸进抽屉里，津津有味的玩起了“地道战”。突然耳边传来轰隆隆的响声，眼前银光一闪，只觉得似有一道“利箭”向我射来，我抬头一看，是许老师的目光，她的目光仿佛要穿透我的小心肝，顿时让我透心凉。我假装赶紧坐直身体听讲，可过了一会儿，我的手又不由自主的伸进了抽屉，这下只见她三步并作两步，健步如飞，带着“杀气”冲冲的向我走来，一副黑边框眼镜后，两只不大不小的“黑葡萄”，发着雪亮的光芒，整个脸蛋红彤彤的，像被火烤了一样，崩得很紧，目光是那么锐利，那目光仿佛再告诉我，“上课要好好听讲，不要做小动作”，我的脸瞬间变得烫烫的，赶紧竖起耳朵认真听讲，再也不分心了，心想许老师的眼睛，可真尖啊”！

许老师的眼神如此严厉，但也有温柔的时候，记得一次语文课，老师问了一道非常简单的题，但没有一个人举手，我心里很是矛盾，又想举手回答问题，又怕回答错误，这该怎么办呢？我抬头一看，许老师面带微笑正温柔的看着我，他的眼神发出了鼓励我的目光，好像在说刘峻宇你可以的，要相信自己，我勇敢的举起手来，我不由自主的站了起来，回答了问题，许老师，笑咪咪的给我了一个大拇指，我心里美滋滋的，再也不怕回答错了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我喜欢火眼金睛的老师，无论你的眼神是严厉的、亲切的、鼓励的、肯定的、期待的，都会伴随着我们成长和进步；正因为你的负责，不仅给我们无穷无尽的知识，也让我们的习惯更加完美。

老师的眼神作文(篇13)

刘老师的眼神是严肃的。从开始教我们的第一节课起，她就是那么严肃、严厉。每节课，她的眼神中总是流露出一副不可以打扰她上课的样子，仿佛她全身的毛孔、细胞，都在用一种特殊的语言警告我们：上课要认真！不管她是背对着我们在黑板上写字，还是伏案在讲台上改作业，只要我们有一丝小声音，她都会转过身或抬起头来，用她那足以震慑我们的眼神，盯着发出声音的地方。这时，不认真的同学不由自主地全身起了鸡皮疙瘩，浑身不自在。就这一眼，教室里所有的同学便变得十分认真，她讲哪看哪，不用提示就写笔记，回答问题特别积极。这样，我们的成绩自然都提高了。三年多来，我们的家长无一不夸赞刘老师的教学效果好。

可有时，刘老师的眼神又是温柔的。刘老师喜欢教我们写作文。每当上她的作文课时，我总会有很多惊喜。像前几周，我写了一篇关于大扫除的文章。其实那篇文章是我胡乱写出来交上去凑数的。没想到，那天的作文点评课，刘老师居然表扬了我。我一脸疑惑，为什么呢？原来，是我的有些比喻句写得还不错。只见刘老师一边读着我文章中写得好的部分，一边朝我微笑。在刘老师的眼睛里，我看见了只有母亲才有的温柔与鼓励，一鼓暖流流入我的心里，同时，后悔与愧疚涌上我的心头，我暗暗决定，以后的作文都要好好写。

这就是我们心中有爱，眼睛有光的班主任刘老师。鼎鼎大名的刘欢老师。

老师的眼神作文(篇14)

在地球这个大家庭里，有许多人，许多事。许多人的眼神给予我力量，在今天的两节数学课上，老师同样给我投来了两个眼神。

第一节课

我进了校门，“叮叮叮”，不到一分钟就上课了。上课已经十分钟，我们老师正在讲圆周率的二十五位数字。我因为很烦，并且到处都是3。1415926……听得我头晕眼花的，我就想看看外面的绿色植物，结果被老师看见了。当时，我感觉到背后有杀气，并且越来越浓。突然，飞来了一本练习册，只听“呯”的一声，砸在了我的脸上。我慢慢地拨开书本，望见了老师那凶狠的眼神，我立即打了一个哆嗦，并笨手笨脚地把书本给老师，老师又立即拿书打了我一下。这时，我感觉书本像一个球棒，打在我的脸上。这时，我感觉鼻子里有很多的清鼻涕，像是有一股水向外流。流出来了，一看，原来是我被老师那一神书打得流了一滩鼻血。顿时，我也被打哭了，从此，我都要一直认真听讲，因为有那种严肃的眼神看着我。

第二节课

第二节课还是数学课，我在第二节课努力地展现自我。这个时候，老师突然要念她在课上弄的“周练”试卷的成绩。我在心里想：“完了，我一定只有七八十分。”我的心脏“扑通扑通”的跳，我故意用书遮住我自己的脸。等念到我的时候，整个班里的人都目瞪口呆：“亢浩霖，一百分。”我再次慢慢拨开书本，望向老师，老师正用一种欣慰的眼神看着我。

这两种眼神我至今还未忘记，每一次我想起她那严肃的眼神，心里就直发哆嗦，想起她那欣慰的眼神，心里就感到温暖。这些难忘的眼神，让我明白了学习要严肃、认真和专心。

眼神初中作文

作文我们大家都不陌生，写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习，写好作文有哪些技巧？小编特别整理来自网络的眼神初中作文，欢迎你阅读与收藏！

眼神初中作文 篇1

“啪啪”豆大的泪珠滴落在那“血淋淋”的试卷上。不，我不能气馁，不能失去信心，因为失败只代表过去，更因为你一直期待着，所以我必须“卷土重来”。

还记得考试前的最后一节复习课，你让我们抓紧复习，我漫不经心的翻着课本，有意无意的哼两句，看看这儿，望望那儿。猛然，我的脸上一阵燥热，因为你仍用那期待的眼神，注视着我。这一下子勾起了我的回忆：每每上课时，你提出一个问题，但没有一个人举手时，你微笑着，用那期待的目光扫过每一个同学。当洒落在我身上时，我当时多么想举起那双沉重的手，可我没有勇气。但你依然微笑着看着我，好像在说“没关系，试试看”终于，一只重似千金的手在你的鼓励下举了起来。

顿时，你那双明亮的眼睛放出了光彩。当你生病时，你仍然抱着重病的身体来上课，但你的眼睛出卖了你，微笑的眼神掩盖不了身体的虚弱。你下楼梯时，一步一步，走的那么艰难，我想你当时一定希望有一个人来帮你一把吧。而我，就在你身后，你知道吗？我的心当时揪成了一团。但最终还是没有勇气EEE如今，你那期待的眼神依然还在，不增不减，想到这儿我决定开始认真复习，不辜负你那期待的眼神。可是时间不等人，开考铃声即将响起，而我。。。

果然，鲜艳的x重重地打在试卷上，同时也重重的打在我的心里，而你的眼神里含着一丝惊讶，一丝责备，但那期待的眼神依然没变，给我以鼓励。如今，它也将是我前进的的动力。

啊，我最尊敬的老师，你那期待的眼神，我永远无法忘怀。

眼神初中作文 篇2

爸爸是个严肃的人，平时话虽然不多，但透露出一股灼灼逼人的士气，我犯了错就怕他知道，他不会冲过来打你，骂你，他就用眼神看着你，说两句语重心长的话语，但却足以让你下次不再犯同样的错误。那眼神，记忆犹新……

记得以前有一次，考试因为不对题再加上粗心，导致分数极不理想。回去以后妈妈就说：“你看看你，叫你平时少玩，多用点心学习，你不听，这下你看，分数果然下降了吧，现在规定你……”“只不过是考试不对题。”我打断了他，想辩解，“一次考试又不能证明什么！”“你就知道找各种借口，规定你以后每天只能玩半小时电脑，零用钱减半！”她开始发威了。我不管她，摔门躲进了我的房间，把门一锁，就听起音乐，把她说的话全都跑到了九霄云外。

晚上爸爸回来了，饭桌上，妈妈又开始唠唠叨叨：“你看看他，现在好了，说他两句，就锁门，有本事你永远呆在里面别出来吃饭。”本来心里已经平静，听她这么一说，打算坚持到底，扔下饭碗就走。“站住，回来把饭吃完。”爸爸发话了，我不敢不从。乖乖地吃饭，不敢与他直视，我能确定他现在就是那个眼神，十分坚定，坚硬无比，像刀片在我心上磨来磨去，弄得我浑身鸡皮疙瘩都起来了。他不说话，饭桌上十分安静，只有碗筷的碰撞声，虽然嘴上不说，但是我心里还是十分抱怨，总觉得被冤枉了。之后我没有与妈妈说过一句话，就回房了。

晚饭后，爸爸到房间里想找我谈话，眼神里有了一丝放松，但依然坚定，无可动摇。“你现在也长大了，有些事也不需要我们大人多说了，你肯定也有你自己的原因，妈妈也可能错怪你了对吗。”这是头一次，他带着这样的眼神与我谈话，我感到惊奇，也对他对我的理解感到惊讶。“但你也不能这样顶撞你妈妈，你想要玩，可以，但是先得把成绩弄上去，不要嘴上说，拿出证据，来证明你的努力……”寂静了，他看着我，他眼里的含义我似乎明白了许多，但又感觉迷迷糊糊什么都不懂，那眼神，坚定里透露出一股鼓励，是在为我鼓励？我明白了……

后来我与妈妈道了歉，我们两个也马上和好了，这都是因为爸爸吧。我要努力，不光为了妈妈，还要为了那眼神，为了我自己……

眼神初中作文 篇3

一个人，一个眼神，一辈子回忆，我会珍藏。——题记

读初一时，我的语文老师姓王。老师的眼睛是双眼皮，但那眼神总是冷冷的，很复杂，感觉很遥远。可相处一段日子后，再仔细欣赏，她的眼神竟会说话，令人难以忘怀。

记得她一开始教我们语文课时，就让我们一个接一个“开火车”回答问题。我心里很不舒服，心想，开什么“火车”，谁能回答就让谁举手吧，这么罗唆，真烦!终于轮到我们组“开火车”了，我的心突然跳得特别快。但是没办法，只得照办。快轮到我了，我赶紧开动脑筋思考。要我回答的问题是翻译一段古文。当我抬起头来时，这才发现：老师正用亲切的目光注视着我，目光中满是热情的鼓励，好像在告诉我：大胆些，你能行!是的，我知道老师在鼓励我。我又回想起刚才老师的眼神，它是多么明亮啊。虽遥远，但不冷清，饱含着对我们的殷切期望。

还有一次，也是上语文课，老师让我们自由朗读课文。这时有一名同学在做小动作，没有认真读书。老师看见了，瞪大了眼睛注视，好像在告诫他：上课要专心，不要做小动作。这个同学开始时没有看到，后来发觉了，马上认真朗读起来。这时，老师的眼睛是那么敏锐，那么严厉，但那双充满关爱与呵护的眼神，似一股乍暖乍暖的泉水般轻轻涌动，让人不感到遥远。

每当下课时，王老师的眼睛就变得非常温和。她喜欢和同学们交谈，用她那热情温柔的眼神看着同学们。

升初二后，我们换了语文老师。听说王老师回到离我们很远的老家教书去了。

王老师离我们远了，那难忘的眼神也越来越遥远了。但她那双会说话的眼神，经常浮现在我的脑海里。每每我一遇到挫折，那遥远的眼神中的暖流似乎没有尽头地在我身体中穿梭。读着王老师那遥远的眼神，我发现了一股“内力”，这是爱学生的“力”，这是爱事业的“力”。这股“力”，将永远催我奋发，催我前进……

眼神初中作文 篇4

记忆中有很多刻骨铭心的事，但印象最深的是在一次语文课上：

语文是我们班最受欢迎的科目。今天早上的第一课是语文。学生们早早来到教室，等待老师的到来。

今天的语文课比以前更有趣。老师分为四组。每组答对一题得一分，答错一题不罚。最后老师给一个“最佳博士”奖。

这也是一场羽翼丰满的比赛。每次老师讲完问题，学生们都争先恐后地站起来回答。相对来说，我们组的实力最弱。李小虹和我是最好的朋友。在这个班里，我们是对手。我用认真的眼神看着她，心想：你看，我一定要超过你。你完蛋了。她仿佛看到了我在想什么，用温柔的眼神看着我，对我微笑。眼神真诚，是朋友之间的眼神，让我想赢的心立刻沉了下来。最后她给了我们组唯一一个提问的机会，双方打成平手。

其实她明明能赢，却故意让我，给我面子，不要在老师面前为难我，我真的不应该这么想。我应该为有这样的朋友而骄傲。

我明白了胜利并不重要。重要的是要有一颗谦让的心，学会体谅和理解别人。

我会永远记得这个眼神。

眼神初中作文 篇5

时间过得是那样地快，在不知不觉中，已经到了放学时间，我按照惯例给你打电话，汇报成绩，本以为你会批评我，可你没有，反而是在电话里安慰我，鼓励我。

回到家之后，我情绪极度低落，目不转睛地盯着物理的81分的卷子，幻想着要是能再加上几分名次能前进几名，能超过XX同学。太过投入使我不知道你什么时候回家的。你走过来，拍拍我的肩膀，对我说：“没关系，在假期里把物理补上去不就行了吗？一次挫折就把你打倒，那你以后怎么办？以后是不是会被挫折打击地一蹶不振了？”这时，我终于鼓起勇气地把头抬起来，注视着你的眼睛。

我看到了那眼神，如秋水般清澈，如珍珠般明亮，那眼神，温和之中带点严厉的警醒，带有母性的慈祥与慈爱，带有母亲特有的对孩子的宽容与理解；那眼神还带着温柔，安慰与鼓励，让人看到了就会感觉身上发暖，一股暖流荡遍那冰冻的心灵；那眼神是美丽的，是晶莹剔透的宝石做成的，那眼神中有太多的暖流，暖变了我全身；而我寻找了半天的责备却毫无一分，真是令我毕生难忘的眼神啊！

你知道吗？你那一个令我毕生难忘的眼神，给了我向前看的力量，给了我战胜挫折的勇气和信心。我想：人生难免有挫折，我要挫而不败，积极进取，我要战胜困难，越挫越勇！我不能被一点困难所吓倒，困难像弹簧，你弱它就强。要鼓起勇气，克服困难取得成功！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我要在一次次磨炼之后，将翅膀练得坚固无比，作一只雄鹰在天空中翱翔，俯瞰群山。

你的眼神是我最难忘的，妈妈！它将永远成为我的指路明灯，为我照亮前行的路。最后，借此机会跟您说一声：“谢谢您，妈妈！我爱您，永远爱您！”

眼神初中作文 篇6

那个眼神，我明白了。曾经有个不能看透的眼神，一种感觉很是普通的眼神，却又是那么的深奥，我能看透许多眼神，但是，这个眼神，我无法理解，随着时间的流逝，小学，初一，初二的时代已经过去，

终于，在这个暑假。我，明白了。小的时候，我数学也不好，简单的方程也解不出，而哥哥，总是孜孜不倦的教我，一教就是3.4个小时，而他的眼神，带着丝丝的希望。初一的学习不是很好，仍然是哥哥，大概是高考的缘故，他不再耐心，不在慈祥，对着我的仿佛是来自巨兽的吼声，那似曾相识的眼神又出现了一丝严厉。

初二的一年中，很少见哥哥，他给我订了许多目标，他那熟悉的眼神中忽闪出丝丝激励。初二的暑假，他的高考结束了，在接到录取通知书的那天，他好说了一番话，让我觉悟：“你是我的弟弟，我最疼的就是你，只要你考上高中，以后的路就好走些了，你不是要超越我吗？我等着你。”他那眼神中又闪过丝丝的肯定。

刹那间，时间仿佛停止了，我脑海中回放着哥哥的那个眼神，终于，我明白了，哥哥的那个眼神，包含着对我的期待、严厉、肯定和希望，他是要我为今后的的路而奋斗，而他，这是帮我一起铺路的那个人。为了哥哥，为了自己，为了父母，为了今后的一切，高中，我的步伐无可阻挡。

爱的眼泪作文11篇

文章是展示个人才能和创造力的一种方式，它让我们可以随心所欲地展现自己。作文不仅是一种表达思想的工具，更是一个展示社会和文化价值的途径。

要写一篇优秀的作文，需要付出大量的时间和精力。首先，我们应该选择一个合适的主题，一个能够吸引读者的话题。其次，我们应该深入研究这个主题，收集相关的信息和资料。这样，我们才能够撰写出具有深度和内涵的作文。同时，我们还应该注重结构的安排，合理地组织文章的段落和句子，使整篇作文通顺流畅。此外，我们还应该注意语言的运用，用准确、生动的语言表达自己的思想和感情，给读者留下良好的印象。

这份"爱的眼泪作文"是我用心完成的作品，希望您会喜欢。感谢您花时间阅读本文！

爱的眼泪作文 篇1

我是一片秋天的枫叶，凄惨而又美丽，我爱过也恨过，在细雨绵绵的夜晚，不知道每一片枫叶是否能归为沉静。

记得那一个秋天，我坐在一个靠窗的角落里，窗外是一棵枫树，每当天空有鸟飞过，它的影子总是映在我的窗台上，每当这个时候，我总是会看见你帅气的侧脸。林愈，是我同桌，他总是爱穿蓝色的T血，每当他一睡觉，总把脸面向窗外，我总是忘记了呼吸。

不知何时起，林愈不再睡觉，却穿上了蓝色的风衣，只是用笔在纸是来来回回地写着“渝儿”两个字，渝儿是隔壁班一个漂亮的女生，是我的一个好朋友，可是从那以后，林愈都没有开心过。

突然有一天，林愈问我：“蓝儿，渝儿的生日是不是还有3天。”我只有回答是了，他接着道；“你帮我把渝儿叫来，好吗？”当我听到这话后，我跑出了教室，我也不知道我是这样把渝儿叫来的，我只是迷迷糊糊走到了家，像是一只蜘蛛独自在黑夜里织着那破碎的网。

第一天也是迷迷糊糊的过着，可是渝儿叫我一定要去她家和她过生日，一天，两天过去了，我是准备不去的啦，可是，在那一天，渝儿既然来到了我家，我没有办法只好和她去了，被我猜的得不错，我去我后悔了。

来到渝儿家，看着同学们很快乐，我却在一个黑暗里，没有人看见我，我只是在那里听着那首悲伤的《蓝眼泪》，我从来不去听的曲子，我现在终于明白了它的含义，我不知听了好多遍，看着林愈和渝儿快乐的跳着，我——流下了一滴眼泪。

在这滴眼泪里，包含了我这么多年的痛苦，在那一滴眼泪里，我似呼看到了那一片片枫叶和蓝色的风衣，看着窗外，只残留着一道风景，再也没有风衣在外面飘荡。

爱的眼泪作文 篇2

在岁月的记忆里，眼泪陪伴着我们，流淌的泪水瞬间，或快乐、或激动、或悲伤…那些流过的眼泪，就像生命里不可缺少点缀我们的人生。

总有一次流泪，是心底抹不掉的痛。

在一年的暑假中，我来到了充满自然气息的老家。我喜欢这喜欢这儿的一草一木，喜欢这儿的风土人情，最重要的是我喜欢住在这儿的小狗。

这只小狗是在邻居家要来的那天我见邻居家的大黄狗生了许多狗娃娃。我越看越喜欢，便找邻居要了一只小白狗。邻居到也没怎么在意，爽快地答应了。我给它取名叫“小希。”

小希刚来还有些害怕，一直在窝里不肯出来。过了一天，小希饿的“汪汪”直叫唤。我只好泡了一些牛奶装在奶瓶里。给它吸了起来，这样一来我就和小希混熟了。

小希越长大皮毛就越有光泽，身体也圆润了起来。有一天不知是什么原因，小希跑到了山上很久都没有回家。我的心里十分的担心，心想山上的小路复杂多样。很容易迷路，不知道它能否找到回家的路。

正当我想到山上去寻找小希时。它突然回来了，我看到它十分的激动，对它又搂又抱。它太聪明了。

可悲剧就这样悄然来临…那一晚不知怎么的。小希并没有回到属于它的房子。而是在外面转悠。后来，它居然满身血迹，腿一跛一跛的显出很痛苦的样子。到了门口它一把倒在了门槛上。我看到它血红血红的毛。立刻小心翼翼的将它抱了起来。我细心照料了它一个晚上之后，它还是不幸的去世了。

小希去世后我很伤心，独自坐在房间里过了一会儿，站了起来看着镜子里眼睛红肿的自己。才意识到我对于小希我倾注了太多太多的情感，看着这么一个活泼机灵的小狗从我的生命中永远逝去。回想着与它相处的点点滴滴，心中划下了一道伤痕。这泪水包含了我的心酸与无奈，更多的是我对小希的感情。

以后在奶奶养了小狗的时候对小狗我都置之不理。我喜欢它们，但也害怕。害怕对它们倾注太多感情之后，它突然离开了我，我会伤心难过。

我知道世界上有许多种感情都会流出泪水。我最害怕伤心的泪水，我害怕它包含着心痛。这只小狗已在我的心中留下了一个深深的烙印，它就是最好的证明。

爱的眼泪作文 篇3

随着工业的日益发展，酸雨的危害的受到人们的关注，它和“温室效应”、“臭氧层破坏”被称为人类面临的三大灾难性挑战。那么，酸雨是如何形成的？酸雨的危害又有那些呢？

酸雨是由于地球上燃煤或燃油产生的二氧化硫和氮氧化合物气体排放到大气中转化而产生的。这些酸性氧化物遇到空气中的水蒸气，便结合成云雾状酸，下雨时同雨水一起下落，就形成了酸雨。酸雨的主要成分是硫酸以及硝酸，也就是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水。

酸雨是工业高度发展而出现的副产品，它的污染也是世界性的。目前，整个欧洲都在降酸雨，俄罗斯西部地区的酸雨pH值竟达到了4、6～5、3！酸雨也逐渐开始席卷亚洲地区，我国的酸雨危害就特别严重。我国目前酸雨区域约占国土面积的30%，主要分布在长江以南地区、长江下游地区。这些地区中，平均每三次降雨就有一次酸雨。

酸雨破坏水土环境，它可以破坏大面积的森林和农作物。据报道，欧洲和北美一些国家的森林面积受酸雨危害率高达30%～50%。我国南方的酸雨区也出现类似的情况：重庆地区50%的松树枯死；峨眉山金顶冷杉的死亡率高达40%……酸雨会危害植物的表皮以及角质层，使植物的抗病虫害能力减弱。

酸雨对水生生物的危害也很大，它能使许多河湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝。欧洲、北美的许多湖泊因酸雨危害，已经变成死湖。

除了这些以外，酸雨还会使土壤酸化，土壤中的钙、镁等营养成分被酸溶解，使土壤中的水分流失；酸雨对建筑物和金属的腐损也非常严重；它还会影响人和动物的身体健康，会引起结膜炎、咽喉炎、皮炎等病症。

酸雨的危害日趋严重，如果我们还不采取行动的话，将带来无法挽回的损失！所以，我们现在必须从根本上消除酸雨，减少废气排放、发展新技术、开发新能源，从根本上消灭酸雨。

为了我们的家园，为了我们赖以尚存的地球，让我们从现在起开始好好保护环境吧！

爱的眼泪作文 篇4

当小学的生活结束的那一天，原本的同学却要分散了，那时才懂得后悔是迟了的。

那天上午考试结束了，同学们从每个考场聚集到了教室，老师说：“我们的小学生活就过完了，我的六年级的三好学生和散学式不开了，这次也是我们最后的分别，那么让领唱的带着大家唱上最后一首歌吧!“话音刚落，领唱的同学就带领大家唱起了校园里的小白杨，不知不觉中，同学们纷纷落泪，一滴一滴地流进了同学们的内心，突然之间，知道了分别的痛苦是忧伤的，我向四周看了一眼，连平时不爱哭的男生也悄悄地落泪，带来了同学之间更深的友谊，顿时，我才明白什么叫友谊，什么叫分别的痛苦，在这一刹那间，喜怒哀乐的滋味都涌泄出来了。

毕业了，小学的生活结束了，但同学们之间的友是永远的，不变的，即使在东南西北，也不会改变的，就像一个粽子，只要没有烂，那还是粽子。

爱的眼泪作文 篇5

周六的傍晚，天阴沉沉的，还时不时的飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我紧皱眉头，然而不幸的事情还是发生了……

一只家燕一动不动地躺在马路中间，它伤痕累累而娇小的身躯已经被鲜血浸湿，着实令人怜惜。这时，另一只家燕飞来了，好像是它的同伴，那只家燕不知所措地看着它，“唧——唧——唧——"地叫着，好像在说：“你快醒醒呀，我还要和你玩呢！……"紧接着它又叫了起来，一声比一声紧张，一声比一声悲凉，一声比一声绝望，声声都很凄惨。它又好像是在向路人求救，可能有一个人停下脚步看他一眼呢？它是那么弱小，无助，悲伤……

这时天空也无情的下起了临盆大雨，又好像是被它们深厚的友谊所感动了，它张开双翅为同伴遮风挡雨。然后轻轻地抚摸着同伴的伤口，以为只是些皮外伤。可又过了许久，同班依旧没有醒来。他终于明白了，它的同伴再也回不来了，它永远沉睡在梦中了！她痛不欲生的看着同伴，自己却束手无策。

它不敢相信自己的眼睛，也不愿相信，他接受不了这样的现实……可这一切却都是真的。

它的泪水连同雨水一起流到同伴身上，同伴身上的余温也被浇灭了。

家燕的呐喊，呼啸背影，让我深深的感受到了动物的真情。真是“人间有真情，动物亦有情"啊！

夜，依旧那么深沉，微风中夹带着细雨，哦，不，不是家燕的泪水。

爱的眼泪作文 篇6

很小的时候，就有人告诉我，女孩子的每一滴眼泪都是上帝给的礼物。——题记

眼泪是什么味道的，曾经我经常这样问自己，可是现在，我想，我已经找到了答案。

苦苦的

总有那么些眼泪是苦的，苦得难以下咽，就好象那些曾经沉沦的日子。

那些沉沦的日子，是我不愿意回忆的却又总也忘不掉的时光。那是在小学六年级，本应该快乐而又幸福的后儿童时光，却因为她而变的苦涩。那个曾经我想要交一辈子朋友的人，因为那些可笑的原因，让我幸福的感受着友谊的温暖的同时，却又狠狠地把我推进了冰天雪地，好冷……眼泪就像被融化的雪水(血水)，不住地往出冒，冒啊，冒啊，冒……

可是，我从不会在大家面前哭泣，或者说，说不敢。一旦眼泪落下，如果还有人在乎我，我如何向他(她)道明我心中的痛，我怎么舍得让他(她)为我担心;可是，如果，如果没有人在乎我，那我的眼泪又算些什么，是软弱的表现还是别人的笑果，被遗忘的孩子，那我，该多痛。

于是，我忍，我让本来已经模糊的视线再次清晰，可是，真的好难。

我可怜的眼泪总有憋不住的时候，一旦感冒，它们就像那止不住的泉水疯狂的往外喷，好爽。不过，对于我的父母，真的抱歉，你们总是那么关心我，感冒的时候总是那么无微不至的照顾我，我却总要骗你们我哭是因为头疼。当一碗冒着白气的药端来的时候，我的眼泪更猛了。

眼泪和着药一起吞下，那，才是真正的苦。

无味的

可是某些时候，我的眼泪变得毫无价值。就好象在看青春小说的时候，总有那么些煽情的文字，千篇一律，却有总能刺激到我心的那部分，会痛，还有泪腺，会流泪，且不止。我是真的不想浪费上帝给我的礼物，可又没有学会收放自如。

无意义的眼泪即使再咸，也是无味的。无味的眼泪，我不需要。

甜甜的

我一直以为，甜甜的眼泪是最美滋味的眼泪。那些感动和快乐的点滴，甜甜的泪里都装着。

我喜欢回忆，因为不想把那些过去遗忘，回忆的时候即使有苦有痛，也成了甜的。我喜欢看着照片回忆，那些熟悉的身影，那些熟悉的曾经，都令人心暖和心安。我也喜欢翻开那个早已破烂不堪的日记本，记载着多少年少时心底最最真实的声音，重温以前做过的梦，唱过的歌，看着“从今以后，我决定恨他”这样的字眼哈哈大笑，却不知早已泪流满面。那些可笑、可恨、可喜、可贺的往事早已在两年前被装进了像册和日记本，不再重现。突然有了一种“物事人非事事休，欲语泪先流”感觉。

用舌头添一添，才发觉原来眼泪也可以是甜的。

眼泪的滋味便是青春的滋味，没有眼泪的青春是不完整的青春，就好象天空中没有云彩那样单调。

爱的眼泪作文 篇7

你千万不要惊讶，这是个真实的事情。科学家曾做过这样一个实验：他们买了四条同样品种的鱼，分成两份放在鱼缸里，一个鱼缸里面有一条，一个鱼缸里面有三条。在相同环境下实验，结果前者的鱼几天就死了，后者的鱼却没有那么快死，而是多活了一年。这个实验说明，一条鱼因为没有“竞争气氛”，身体各机能没有得到正常使用，所以就活不长，而三条鱼却有“竞争气氛”，争相生存，生活能力增强，所以才会越活越有“战斗力”。

人生也是一样的，没有竞争，也就不会有太大的成功，就算是天上真掉下了馅饼，你也要用嘴接。总之要记住，竞争不相信眼泪。

人生中像伦琴这样的人比比皆是，秘诀却只有一个，他们都知道，竞争是不相信也不可能相信眼泪。而只有通过不断的拼搏和努力，成功才能被你把握。

爱的眼泪作文 篇8

我心中的眼泪

晨曦应该感谢阳光给人们带来光明；花朵应该感谢风雨给他们带来娇芳；鸟儿应该感谢树枝给他们舞台，让他们高歌；而我，应该感谢我的父母，教会我坚持，有时眼泪不能流出。

去年天气旧亭台。那年那月那日，我踏着黄昏的光晖走到家中。家里不同与往日的温馨，像黑暗将要到来时的沉重。爸爸沉寂地坐在屋外，对着天空吞吐着烟丝，那烟好像把他的愁绪，萦绕在身边不能散去。母亲红着眼圈告诉我爸爸已经失业，我小小的世界塌了。

夕阳西下几时回？父亲每天去工作，为生活而劳碌，而我也因家庭的顾虑。成绩一落千丈，家里越来越少的欢乐。而我也多次躲在角落里哭泣。为了父母，更为了我自己的不争气，眼泪不住地流。

无可奈何花落去。这天，我带着极糟的成绩，迈着沉重的步伐，走向家去。我无法去面对母亲和父亲失望的眼神，看到他们又为我添加的皱纹。到了家中，父亲看见到又一次如此差的成绩，爱之深，恨之切。一巴掌打在我脸上，恍惚间我看到了父母头上花白的头发和眼角缕缕的皱纹。我知道我不该堕落下去。紧紧抱着母亲痛快地大哭，父亲的一双手也落在我的肩膀，对我说他会给予我力量，他说，家里的事不用我担心，这是男人的责任。我心灵和身体仿佛又有了前进的力量。

似曾相识燕归来。经过那次洗礼，我们一家在困难中坚强，我不断地努力，不断地向前冲，因为我知道，我们一家人要在逆境中前进，在艰苦中努力。家里又多了欢声笑语，我们以苦为乐，前进。当我再次拿到优异的成绩，我真想投入父母的怀中痛哭，但我知道，我要坚持，还有更大的考验等着我。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我要不断向上，冲向最后的终点，不再用眼泪显示我的懦弱。我坚信我心中的眼泪会酿出甘泉，最后给予我成功的喜悦。

当黑夜来临，你是否会恐惧；当挫折受尽你是否会委屈，不要怕，坚持到底，每次黎明总会来临，每次胜利总会降临，我们都要坚强，相信美好的将来。

成功的花，背后经历的是风风雨雨；

成熟的果实，背后经历的是寒冬酷暑；

美丽的蝴蝶，是在茧中重生、蜕变；

需要成长的我们，也必须在眼泪中磨炼，绽放自己的光辉！

爱的眼泪作文 篇9

俗话说得好“人可以七日不吃饭，但绝不可七日不喝水”是的，水是人类生存必不可少的条件之一，没有水，也就没有生命的存在。

地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2。5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。

虽然不停的提倡保护水资源，但人类还是不知道没有保护水资源，继续浪费水，后果会是怎样的。

就看看我们的周围吧，有许多小孩子会玩水枪，他们可能以为玩水很好玩。每天拿着水枪跑来跑去，喷来喷去的，玩得特别的开心。连自己变成“落汤鸡”也毫不在乎，他们不知道这样会浪费多少的水。可别看每天浪费一点水没关系，如果我们中国的13亿人每天浪费一滴水，那么，我们国家一天就要浪费13亿滴水了，这可不是个小数目。

为了让大家更好的保护水资源，下面我给大家提几点建议：

1、要从自己做起，做到不和别人一起破坏水资源。还要从家庭做起，让家人了解到破坏水资源的危险，让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。

2、在家中用水要勤俭节约。洗完菜的水不要倒掉，还可以用来浇水、浇花等。还要让家长在工作单位上也节约用水。不要以为工家的水就可以浪费了。这是不正确节约水的表现。也是不负责任的表现。

3、如果见到有人故意破坏水源，应勇敢的向他劝说，并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的，并且情节严重的，要直接报告有关部门，用法律来惩罚他们。

4、在学校里，我们要做同学们的榜样，做同学们的表率。让同学们也有保护水资源的责任感。像拖地的时候，同学们在冲拖把的时候，浪费水极多。如果这样浪费，得浪费很多水呀!应该在冲拖把的地方设立两个水池，一个是冲脏物，一个是清洁的。同学们在拖完地时，上面有许多脏物，先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。在到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少水既节约了水，又把拖把冲干净了，真是一举两得!

朋友们，让我行动起来，为保护水资源，保护大自然做出一份努力吧!让我们从先在开始，就养成珍惜、节约水、保护水的意识和习惯，不仅为了人类，也为了我们每一个人的明天!不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

爱的眼泪作文 篇10

人有“喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲”七情，也有“眼、耳、鼻、舌、身、意”六欲，所出生出“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”之泪。但有一些人却说：“我不相信眼泪。”

晋文公一重耳

重耳是晋献公的长子，与两位弟弟互相关爱。但晋献公晚年宠幸骊姬，竟要除去其弟兄三人，故与一帮大臣出逃，受人白眼，受尽屈辱，40多岁还在外流浪，他也曾迷失过自己，曾经想过放弃，但他坚持了，他努力了，在身处绝境的情况下，重耳敢说：“我不相信眼泪。”后来在秦穆公的帮助下，重返晋国，61岁才坐上王位，励精图治，成为新一代霸主。重耳大器晚成，忍辱负重，最终成功了。

太史公一司马迁

李陵投降，你奋力辩解，触怒汉武帝，惨遭宫刑，成为废人。但你“困难面前也从容。”为完成父亲理想，强忍屈辱，绝不相信眼泪。历经十三载，“悬梁刺骨”创作出第一部纪传体通史《史记》。从以，你的名字响彻华夏大地。

牧羊汉使一苏武

去时，风光无限，扣留在匈奴，北海放羊。渴饮雪水，饿食草皮，卫律荣华富贵相劝，遭骂而归，李陵汉皇无道相劝，无功而这。手持一根耗节牧羊几十载，我不相信眼泪，苍天有眼，终回皇城。

我不相信眼泪，才有了霸主的锐气，有了太史的执著，有了汉使的坚守。不相信眼泪，我们才会舍小情，弃个欲，在人生的道路上走出精彩人生，健康成长。

爱的眼泪作文 篇11

有人说：“眼泪是情感的升华，只有会流泪的人才真正懂得品味百态的人生。”

当幸福的旋律奏响时，心儿开始荡漾，于是眼睛分泌出一种奇妙的液体——洁白的泪珠，这是快乐的结晶。当苦难悄然来到我们的身边，恐惧、绝望使我们几近崩溃，这时候，眼泪夺眶而出，所有的委屈在一瞬间宣泄了出来，这是痛苦的影射。

窗外大雪缤纷，偶尔微风吹过，配上行人有节奏的脚步声，雪花开始跳起婀娜的舞姿，曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的书桌前，托起下巴不禁欣赏起这如诗的画面。大自然真是一个奇妙的创造者啊！一只纸飞机划过视线，我好奇的冲下楼去。雪地上站着一个七八岁的小女孩，当她看见我时，小跑着到我身边，轻轻的问道：“姐姐，我在纸飞机上写着希望雪快点停，我的愿望能实现吗？”我不解的说道：你看，雪花多美啊。“抬头，看到小妹妹的眼角挂着几滴泪珠。我问她怎么了，答案令我出乎意料。她说，奶奶病了，双手很冷很冷，希望雪能停止，这样太阳公公才能出来。我的心一怔，望着她眼角的泪水，好纯洁，比雪花更加晶莹，更加令人为之心动。

这一刻，我才真正领略到眼泪的内涵。