初二学生日记
发布时间:2024-05-02 初二学生日记 初二日记初二学生日记热门。
平时学习写作文是很平常的事情,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位,有没有优秀的作文可以提供给我们参考?经过整理,小编为你呈上初二学生日记热门,为方便后续阅读,请你收藏本文。
初二学生日记(篇1)
跟自己说声对不住,由于从前为了他人难为了自己。
跟自己说声对不住,由于总是莫名的忧伤。
跟自己说声对不住,由于好久没有好好使用时刻。
跟自己说声对不住,由于环绕东西我没有学会好好爱惜。
跟自己说声对不住,由于假装让自己很累很累。
跟自己说声对不住,由于含泪的浅笑我没有倾吐。
跟自己说声对不住,由于好久没有好好的给自己挑一份礼物。
跟自己说声对不住,由于顽强让自己受伤了。
跟自己说声对不住,由于哀痛麻烦了一些在乎我的人。
跟自己说声对不住,由于我总让自己不高兴。
跟自己说声对不住,由于忘了提示自己要好好照料自己。
跟自己说声对不住,由于总是和他人说对不住,而忘了自己。
最终,说完对不住了,日子还要持续。
我仅仅想让自己高兴一点,不要伤心。[76范文网 WwW.Fw76.coM]
所以,我浅笑着宽恕了自己。
初二学生日记(篇2)
【下雪了作文1】
是啊,又下雪了。连日来,渐渐变暖的如同三月小阳春的天气,骤然变的得冷起来了。一清早,晴朗的天空中就布满了好多难看的雨伞般的云朵,不一会儿,就下起了大雪。六瓣的雪花从空中飘飘而下,还真有“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的感觉,整个世界就像浮游在安徒生的童话中:圣诞节前夜,大雪纷飞。所有的彩色的都消失了踪影,真是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”!灿烂的金黄,亮丽的粉色,激情的红色,高贵的紫色,就连那冰冷的蓝色,也被这简简单单的白色所替代,可是路上的几个跑跳的孩子却依旧活泼可爱,保持着自己的颜色。雪结冰,冰化水,水化无,又下雪,循环往复,是那样的简单啊,冥冥中却充满了无限的遐想与希望。
极目远眺,那有时灰暗,有时热情的山,现在也变得单纯;黄河边的房子,也失去以往的多彩,变得安静:那秋天就变成金黄的稻田,现在也被雪花覆盖着,这么冷的天,也算给它们戴了顶雪白的帽子:近处的楼房,小店,车棚,花园都穿上了这白雪作的棉袄,好不暖和!花坛里的野花,曾经向太阳献吐它的娇艳,可现在也乖乖的穿上了厚厚的夹袄,没有像诗里那样“凌寒独自开”的;树上沁出的嫩芽,也戴上了这一朵朵用雪花织成的围脖,还有那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,而那些小河边冬夏常青的松柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿,几个孩子在玩,是不是有“独钓寒江雪”的感觉呢?那里也许装着对未来的憧憬与期待?
孩子们听说下雪了,他们欢呼着,雀跃着,三五成群的来到花园里,小路旁,堆雪人,打雪仗。有的三人一组,一人包雪球,一人来堆,另一人去找扣子,胡萝卜,扫帚,他们在堆雪人哦!有的两人一组,一人拉着另一个人,在雪地上滑行,“小心点!别摔了!”大人们在窗户上喊着,可这些可爱的孩子们怎么还能听见这些话,他们还有的五人一组,组成两组,互相打雪仗,占领地,好不快活!他们在雪中跑呀,跳呀,笑容在这时,永远停留在了他们的脸上,仿佛在这一时刻,上帝把世上所有的'乐都留给了他们。他们好似生机勃勃的向日葵,一出生就懂得面向太阳,热情的像一把燃烧的烈火,激情不可阻挡,所有的孩子们心中永久地激荡着快乐的源泉与幸福的火花。
他们身着五颜六色的衣衫,在雪里忙活,不一会儿,一个个朝气蓬勃的雪人拔地而起,雪白的身体衬托了孩子们的七彩衣衫,他们的色彩没有被覆盖,而且永远也不会,因为他们会憧憬他们的美好未来,会在期待与阳光中长大,他们是祖国的花朵,是祖国的希望!
【下雪了作文2】
今天早上,我刚起床时,发现天气不太好,有点冷。但我看外面的情景似乎跟以前没多大的差别呀。我只好带着疑惑下床了。直到大约快到十一点的时候,老天爷才解开了我的疑惑。
这时,天空中早已是彤云密布,我还以为要下大暴雨呢。却觉得,现在是冬天,不可能下大暴雨。哦,不会是要下雪吧?我抬头看看天,突然发现一些时有时无,若隐若现的白色物体。啊,原来真下雪了。
刚开始,我看着它们,觉得有的像春天的柳絮;有点像被撕碎的棉花糖;还有点像蒲公英的种子。我想着想着,突然觉得,如果把这些雪花比作侦察机,那待会儿不就是大部队了吗?果真,密密的雪花像利剑一样,划破天空,从天而降。有的雪花早已坐不住了,迫不及待地投入大地的怀抱;有的则随着风,东倒西歪地落了下来;有的在翩翩起舞,迟迟不肯落下。看着眼前的情景,我情不自禁地走到外面,伸出手去,想把那雪花接在手上。可是还没有等我看清,它就化了。又有雪花落到我手上了,我仔细地盯着看,原来是六边形的。我张开嘴,尝了一下,像白糖,却不甜;像味精,却不鲜;像海盐,却不咸……
雪花,它给大地盖上棉被,给树木穿上厚厚的白棉袄,把村庄都搂进了怀抱。一夜之后,外面已经变成了一个银装素裹的世界。好美呀。
初二学生日记(篇3)
今天是清明节,这是一个祭拜咱们去世亲人的日子,也是踏青的好时节。
同学们都知道清明节要扫墓,可你知道该带些什么吗?哈哈,猜不出来了吧,还是我来告诉你们吧。现代清明节扫墓时要带鲜花,酒和水果,或者死者生前喜欢吃的食物。古时候在祭拜完之后,要把带去的食物分着吃掉,这叫“吃福根”,“吃福根”可以给人们带来好福气。清明节也叫寒食节,古代,在这一天不能生火,只能吃冷饭,所以人们要多运动,增强身体的抵抗力,因此清明节也是一个大力提倡体育锻炼的节日,比如说荡秋千,还可以放风筝,风筝有的是各式各样的,有的`是大雁的,有的是蜻蜓的,有的是鲨鱼的……,真是漂亮极了!古人说:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这里的纸鸢,说的就是风筝。
清明节除了扫墓还可以去踏青,可以去河边看花,有的是雪白的梨花,好像一朵朵迎风绽放的雪花;有的是白里透红的杏花,杏花还没有的是开放的时候,是粉红的,开放了以后,好像有的是一朵白云钻了进去,就变成了粉白色的了;金黄的迎春花和油菜花则倒映在河里,一群群的小鱼在水里自由自在地游着,鱼儿游到东,游到西,游过来游过去,就好像一个个可爱的小精灵,隔着水光好奇地看着你,而你也恰好在出神地看着鱼儿,好好像是多年没见的老朋友似的,有的是趣极了。
清明节也是种瓜,种豆和植树的好时间,有的是一句谚语说的好:“清明前后,点瓜种豆。植树造林,莫过清明。”当你种下一棵小树,让它伴随着你一起茁壮成长,该是一件多么有的是意义的事。种下一片绿荫,收获得可是无穷的乐趣啊。同学们,你不想试一试吗?
啊!清明节的习俗真是丰富多采呀!
初二学生日记(篇4)
篇一:每年的4月4日是清明节,是祭祖的日子。星期六那天我们一家照常回到家乡祭祖。
“清明时节雨纷纷”诗人杜牧说得真对,清明下了整整一天的牛毛细雨,不过并没有扫我们一家回乡下祭祖的兴。因为爸爸说:“下雨‘水’指的是财,表示这一年我们一家将会财源滚滚。”
中午雨稍微停了,我们去祠堂拜完后,就上山了。因为下雨,所以路特别泥泞,很滑。但是我们还是坚持。来到坟头,只见周围到处长满杂草,爸爸要我们一人拿一把锄头,铲去杂草。做完着一些后便拿出祭品,摆在墓前。然后拜神,人人告诉祖先自身的愿望,告诉你吧,我像祖先许的愿望是:今年希望能考上重点中学。不过我了解,光靠祖先保佑是不可能的,要通过自身的努力,应该实力加运气才行。拜完后,便敬酒了,哥哥装酒装了满满的三杯,说:“让他们喝醉点吧!”然后开始烧冥币、汽车、麻将等,真是应有尽有啊!烧完冥纸后,开始炮竹了!“霹雳拍啦、霹雳拍啦、霹雳拍啦....”炮竹很响,震耳欲聋,妈妈说:“炮竹越响,越有福气!”一切做完后,我默默地在心里对祖先们说:“明年的今天,我们还会来看你们的,安息吧!”
的确,人的一生很快就会过去,时光不等人啊,同学们一定要捉紧时间,做好每一件应该做的事。
篇二:清明节那天,我跟着爸爸和妈妈一起去上坟。吃过早饭,我们就抱着一只鸡,还拿着一些水果和糖,还有一些纸钱等等的东西去上坟了。我们有说有笑的出发了。走在路上,路边的绿叶成荫,小花啊,小草啊,都好像在向我们点头,许多小鸟叽叽喳喳的叫着好像在唱歌,非常好听。我很高兴就想放炮竹,但是爸爸妈妈不给我放,我很不高兴,后来爸爸说:“放炮竹有可能会引起火灾的,野外不能用火的,森林防火,人人有责。”听了爸爸一说,我就想起来老师经常教育我们的话:不玩火,不接触火种,不玩易燃易爆物品。
一家人来到了坟地里,我说:“这里的坟真多啊!”爸爸说:“这里是祖祖辈辈的坟地,所以有很多,清明祭祀是为了让后代人记住我们现在的幸福生活是靠老一辈人辛辛苦苦的劳动得来的,我们不要辜负他们的期望啊。”
我们把贡品摆好,就对着坟磕头,我看见爸爸把纸钱挖个洞埋起来了,我问爸爸:“为什么不把纸钱烧了?”爸爸说:“烧纸钱会引起森林火灾啊,不是才跟你说过的吗?你怎么又忘记了呢?”我们一边在大树下乘凉一边听爸爸讲老一辈的故事,大家都玩的差不多了,我们就收拾好东西高高兴兴的回家了。
这一天我玩的很开心,也让我懂得了清明节是纪念老一辈的一个重要节日,让我不会忘记老一辈人吃苦耐劳的精神,我将永远记住这一天。
初二学生日记(篇5)
记住前几天,你和我闹翻了[在我的认知中,好像是这样的],那个口气吓到我了。
又是几天你不好我说话,应该说是我没自动和你说话。把你当朋友的我入戏太深,好像你历来没说过咱们是朋友。有人辩论我的方位你欣然接受,今晚我就要问问你,你有没有把我当朋友,有没有一丝丝把我当好朋友。前次你是真气愤仍是假气愤,假如是真的,我向你抱歉。由于我真的把你当好朋友。不要误解,由于你人真的很好,环绕当地像欺负的我。我有时会好疼爱你,好像看见你就看见了欺负的自己,有时又好仰慕你,你具有我没有的勇气,真的仰慕你。你对我很好,至少在我形象中咱们班男生没有比你对我好的。
我是真实把你当朋友。
初二学生日记(篇6)
每个季节都有最美的景色:春天的黎明,夏天的夜晚,秋天的黄昏,冬天的午后。我最喜欢秋天的黄昏,一种凄凉中带着些许美丽的黄昏。
太阳在这时最美,她穿着凤冠霞帔,带着金翠首饰,显得雍容华贵、国色天香。起初,雪白的云朵被她染成富贵的金色,金色中有有些橙色,渐渐地,富贵的金色变成了妖娆的玫瑰红,红中带着一点紫,离太阳近的,是玫瑰红、紫红、橘红;离太阳远的,是金黄、橘黄和淡黄了。这时的天空,是何等的美丽呀!
树叶随风飘零,落叶归根,这些叶子最后要变成下一代的养料,这和人类真像呀,一代接一代,代代传承。一群大雁从天空中掠过,它们要去哪儿?是去繁衍后代,还是去过冬呢?这或许只有它们自己知道。
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”秋天的黄昏,真是凄凉中带着些许美丽呀!
初二学生日记(篇7)
面临考试,摇头者有,叹息者多。一进考场,便会听到“考考考,教师的法宝”之怨声,也会听到“分分分,学生的命根”之哀鸣,能够毫不夸大地说,考试是校园里最让人头疼的工作。不过,我却破例。
进入考场,我手捧发出着墨香的试卷,总会情不自禁地有种诚心的高兴,那一道道的标题就像一位位的朋友,面孔是那么了解,款款地来到我面前,即便是遇上一些生面孔,我也会友爱地招待。
我感谢答题时的那种激动和扑扑的心跳,时刻提示我集中精力,即便在盛暑,也不会为汗水而挥袖;即便在严冬,更不会为长幼而叫苦。那份冷清和清醒是多么名贵,这种投入,换来了作文时的文思泉涌,下笔成文。答题时的激动,令我沉醉。
我感谢考场上的钟声,一秒一秒嘀嘀嗒嗒,此刻是多么悦耳啊!它像一个个愉快跳动的音符,奏着美好的乐章,让人体会着日月如梭的味道。
我还感谢在做完试卷后,使用最终一点时刻看看窗外的天空,幻想着教师阅卷后的欢喜和感叹。幻想着报分数时同学们的表情,幻想回家时爸爸妈妈的高兴,那是一种苦战后的顷刻轻松。我还喜爱凝视交上试卷后成群结队在一同对答案的身影,瞧他们:有笑脸,有哭相,有欣喜,有懊悔,可谓人生百态,尽显考场。
我要说,有了考场我的性格开端老练;有了考场,我的日子抹上了新的颜色。
感谢你,考场!
初二学生日记(篇8)
“有时候,一个小小的善行,就会铸就大爱的人生舞台。”——《心灵鸡汤》。
我和爸爸妈妈去北京游玩。在最后一天,我们正走向北京火车站时,突然看见一个姐姐。她瘦瘦的,披着头发,膝盖收起,将脸埋在腿中间。身前立着一个木板,上面写着:我是一个大学生。家里贫困,母亲去世,父亲瘫痪。我真的很饿,请给我十元钱吧!谢谢。
我当时,觉得这个姐姐很可怜,连吃饭的钱都没有。就在我正在找钱的时候,一个念头有冲进我的脑门:“既然她这么贫穷,为什么不去用自己的劳动成果,换取钱呢?不行,钱不能给她。”但是,回过头来再想想:“她这么饿,没有力气打工,就没有钱吃饭,给她一些钱吧!”我的心里很矛盾,不知道给怎么做。我要请教一下爸爸妈妈。爸爸说:“给她一些钱吧,我们是有爱心的人,在别人困难时要尽自己最大的努力帮助别人。”妈妈说:“我们都在他人需要的时候,尽自己所能地伸出援助之手,就会让这个世界产生更多的美德与奇迹。”
我明白爸爸与妈妈的意思,就从我的小包里掏出十元钱。我走上前,说:“姐姐,给你。”我把十元钱塞在姐姐手里。姐姐抬起头,汪汪大眼里闪着泪花,嘴里不停地说:“谢谢你,谢谢你小妹妹。”我说:“不用谢,这是我应该做的。姐姐,你快去吃饭吧,吃饱了有劲儿学习,学好了找到好工作就不用乞讨了。”姐姐用手擦擦眼泪,点点头,拿起书包,收起木板,站起来,向我摆摆手,走了。
我跑到爸爸妈妈旁边,爸爸向我点点头,妈妈夸我真棒。
那一天,我学到了很多,很多……
我的笔记本上记载着这样一句话“善待社会,善待他人,并不是一件复杂困难的事,只要心中常怀善念,生活中的小小善行,不过是举手之劳,却能给予别人很大帮助,何乐而不为?给迷途者指路,向落难者伸出援手,这些看似微不足道的举动,却能给别人带去力量,给自己带来付出的快乐和良心的安宁!”想想这句话,挺深奥。或许这是每个人的口头禅,但是谁真正去做到了?
初二学生日记(篇9)
新年了!新年了!我高兴极了,由于新年又有鞭炮能够放了。
我早就跟爸爸讲了,给我预备新年的鞭炮了,年“三十”的晚上我要放个爽快。但是爸爸却说,今年少放一点,一点不放让你败兴,你没看见前段时刻雾霾气候带来的灾祸吗?有多少人由于雾霾气候形成伤风,引起气管和肺部的病变住进了医院,严峻的还会死人的,我问爸爸什么叫雾霾气候,爸爸说:“雾霾(mái)气候,一方面是气候方面的原因,另一方面是环境污染问题,像鞭炮便是环境污染。你知道鞭炮是什么做成的吗?是黄泥和炸药的混合物,外面再报上彩色纸,当鞭炮在空中爆炸时,固体的黄泥被炸成粉,充满在空中。这个理论在初中你就知道了,所以鞭炮也会污染环境的。不过,爸爸给你买了几个小花炮,让你过把放炮的隐。”我接过小花炮,高兴地跑到外面去放了。当小花炮在地上旋转十分美丽。一同一股冲鼻的火药味钻进了我的鼻孔,难闻极了。这时我想起来了爸爸说的雾霾。
假如十四亿人都放鞭炮,恐怕这个年就过得不会高兴了。
初二学生日记(篇10)
秋天很美,美在一份明澈。
“万美之中秋为最”,当漫天旋转的枯黄划出时节替换的规迹,秋林益发显出她的秀颀与挺立,那是一份不需要任何东西来装修的洒脱和孤僻。最诱人的莫过于秋林映着落日,天边酡红如醉,衬托着渐深的暮色,晚风带着明澈的凉意,跟着暮色浸染,那是一种说不出的凄楚之美!
秋天是温顺的,由于她是一位母亲,她孕育老练了每一粒种子;她抚育老练了每一片绿叶!盈盈秋水,温顺皎白的似母亲的眼睛,最是一泓浓情,溪流从隙石间奔窜出来,跳动着明快生动的音符,流动着秋天的身影和神韵。
秋天是多情的,由于她有那么多的产儿。春天洒下的种子,秋天得到了收成!皎白的秋月更是多情,娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,透出温馨,安静、梦幻般的美。沐浴在这片雪白的月辉之中,让你自我沉醉!假如你的身心任她接触,她会滋润、渗进你心底每一寸荒芜,让你在不觉中变得生动而浪漫起来。
秋天是秀美的。由于她曾是如花似玉的春女,她通过了春的洗礼,夏的磨炼,变成*般风姿绰约,身形诱人。秋风更是吹得人通体新鲜干爽,就连秋云也都显得那么皎白、通明。
秋天是宛转蕴藉的。她饱历了春的茂盛、夏的热心,不再追逐浮华与赞誉,而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。还有那计谋,那长烟,那傍晚的牧童,那暮色里的笛声,那溶溶月色中的阵阵馨香,那阵阵馨香中的缕缕歌声……无不如诗、如画、如歌、如梦,在你的心头环绕,触动你一片片悠悠的远思。
我喜爱这恬淡安静秋色,我钟情这温顺多情的秋韵!愿我的生命也是这样,没有太多绚丽的春花,没有太多喧哗的浮躁,只要一片安静牵强附会的秋色,只要生命的老练和深重,只要像一片红枫那样热切真诚的秋之梦。
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高二生活日记热门
作为学生,每周最熟悉的应该就是写周记了吧。周记是发现生活美好的一条途径,通过写周记,我们可以发现生活的美好。也许您正在纠结如何写好周记呢?今天幼儿教师教育网编辑推荐了一篇关于“高二生活日记”的文章,希望大家会喜欢。以下内容供大家参考,但并不代表我们的立场或观点!
高二生活日记【篇1】
寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了昔日的校园。
再回首,母校的一草一木令我动情;再回首,母校的一砖一瓦令我眷恋。这里,就是与我相伴六年的母校,和我经历了酸甜苦辣的家。看,那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼,多么熟悉的一切,多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻,在脑海里烙上这里的一切,永生难忘。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师,人类灵魂的工程师。还记得,是谁在六年里对我无微不至,嘘寒问暖?还记得,是谁在六年里对我潜移默化,谆谆教导?是老师,是那给指明前路的明灯。老师,记得不?您为了我们,熬夜备课,连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉,成绩一落千丈,让您大失所望,您甚至因此病倒了。老师,您是最可爱的人——您是园丁,浇灌我们成长;您是蜡烛,照亮我们前进;您是导师,教会我们坚强。老师,和蔼可亲的老师,我一定不会辜负您的期望,认真学习!
朋友,是人生最宝贵的财富;而同学,是海底里的珍珠。六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜,是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代,是你们为落后的我带来关怀。校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,整个教室喜气洋洋。忘不了,忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!
时间之水继续流淌着,但抹不掉的,是校园生活的精彩与难忘。比天高,是师恩;比地厚,是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃,昂首阔步地迎接每一天!
时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……
哦,难忘的校园生活!
高二生活日记【篇2】
今天下午我终于把剩下来的所有寒假作业都写完了。心中感觉有一种从未有过的轻松感。于是我开始肆无忌惮的四处瞎转悠,而眼睛则在四处扫射。我在寻找有什么好玩的东西。我忽然间停下了脚步,向后退了两步。厨房的菜还没洗,我的大脑飞速运转着。老师好像跟我们说过,寒假别光顾着玩,得帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。与此同时,如果我把菜洗了妈妈肯定会觉得我长大了,懂事了。说不定就不会再说我老是长不大了。我越想越觉得兴奋。
说干就干,我拿着篮子来到水池旁,打开水笼头,开始认认真真地洗。我一片一片地洗起来,连一点脏、一个蚜虫也不放过。洗着洗着,突然我触到了一个软绵绵得东西,我得手就像被电击了一般。仔细一看,原来是一条大青虫,正趴在菜叶上享受“洗澡”带来得乐趣呢!吓得我把这片菜叶一下子给扔出好远。可回头望望那片菜叶,又肥又大,嫩汪汪得,扔了多可惜呀!再想想,妈妈原来洗菜时,这样得遭遇又不知有多少回呢!可是妈妈却没有怕,而是不慌不忙地把大青虫拣出扔掉,继续洗我开始后悔把它就这么扔了。于是我又把它捡回来,继续洗了。
正当我把菜洗好,妈妈便回来了。我马上跑回自己的小房间里。只见妈妈匆匆忙忙放下包,准备洗菜,却发现菜已洗好了,很惊讶,就过来问我:“菜是谁洗得?”我假装不知道,说:“大概是神仙洗得吧?”“你这小鬼还敢逗妈妈。”我哈哈大笑起来。妈妈一把把我搂在怀里,高兴地说:“我的女儿长大了,会帮妈妈做事了。”
今天我不只学会了洗菜,还通过大青虫一事,锻炼了我得胆量,使我懂得了只敢于面对困难,困难就会逃得无影无踪。相关文档推荐 高二日记600字寒假趣事10篇 高二日记大全500字左右10篇 高二日记400字大全5篇 高二日记800字日常生活篇 高二日记600字范文5篇 高二日记大全500字左右 查看高中作文全部文档资源 >>
高二生活日记【篇3】
生活需要智慧,命运需要用勇敢去改变……
故事一:有一位军人,在回家探亲途中赤手空拳与车匪搏斗,身受重伤。生命垂危之际,他仍高昂着头呐喊:“抓歹徒!”因此,有人认为:勇敢,就是捍卫人格尊严的一个支点,有了它,即使你粉身碎骨,但你依然在人们心中树立了丰碑。
另外一个故事:美国女孩玛丽有一天开门时,发现一个持刀男子凶狠地站在门前。不好,遇到劫匪了!这一念头骤然跃入玛丽的脑海,但她迅速地镇静下来。她微笑着说:“朋友,你真会开玩笑,你是来推销菜刀的吧?我喜欢,我要一把。”接着便让男子进屋,还神采奕奕地对男子说:“你很像我以前一个热心的邻居,见到你我真高兴,你要咖啡,还是茶?”原来满脸煞气的男子竟有些拘谨起来,忙结巴地说:“谢谢,谢谢!”片刻玛丽买下了那把菜刀,男子拿了钱迟疑了一下便走了。在转身离去的一刹那,男子对玛丽说:“小姐,你将改变我的一生……
有这样一个真实的故事:一个乞丐在地铁出口卖铅笔。这时过来了一位富商,他向乞丐的破瓷碗里投入了几枚硬币便匆匆离去。过了一会儿,商人回来取铅笔,对乞丐说:“对不起,我忘了拿铅笔,我们都是商人。”几年后,这位商人参加一次高级酒会,一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致谢并告知说,他就是当初卖铅笔的乞丐。生活的改变,得益于富商的那句话:你我都是商人。
生活需要智慧,命运需要用勇敢去改变……
高二生活日记【篇4】
六年的时光转瞬飞逝,在迈入初中校园的那一刻,我第一次感受到了孤独的味道,放学时没有同伴,伤心时没人安慰。初中的生活压得我喘不过气来,但却只能任泪水沾湿衣襟。
但事实上,我发现有时我也拥有快乐!
“哈哈哈”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。一个个幽默的笑话,一个个有趣的谜语,为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。同样,也是他把快乐传递给了我。从此,眼角的泪水消失了,我的脸上更多的是开心的微笑。
“高兴点,一次考试代表不了什么。”朋友是刚刚认识的一位新同学。他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田,足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。
“认真听,我再讲一遍。”数学课上,老师一遍又一遍的讲解着几何问题。陌生的课堂,陌生的同学,陌生的老师,但讲课的那番热情并不陌生。
高二生活日记【篇5】
时间飞逝,转眼间,已经是高三的一名学生了,每每想起走过这些路中的酸甜苦辣,心中难免会有所触动。
读初中时,心中对高中充满无限的憧憬,然而,也就是因为这样,才是我有有勇气踏入高中的学校大门。
不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷,其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。每想到生活中无奈的情绪和那些零散的画面时,总会有怅然若失的感觉。我并不是一个贪心的人,我对生活的期望并不是很高,我只想健健康康顺顺利利平平安安的度过我的高中三年,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,更拥有真挚无暇的友谊。由于发生的一些事情,让我不得不重新审视这个社会,我只是一个单纯的学生,我希望我的高中生活会纯净的如万里碧空无云的蓝天。虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么简单。有很多人,很多事在某种程度上令我产生反感,在乱杂砸的世界里,不管是谁我们都要守住心灵的净土,享受清晨的每一缕阳光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以让我们保留仅剩下的小任性,不想屈服生活中的无奈,或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆,其实我的高中生活过的很开心,也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年,坚持过了就是幸福的时刻。
也许,应该珍惜现在的生活,多想生活可以容忍我们的任性固执,让我在现实生活中可以单纯的笑,可以再不开心时不必带着一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人们以及老师们的良苦用心,我要加油,我要努力。
高中生活是美丽的是幸福的,同学们,加油吧!让我们感受高中的乐趣。
高二生活日记【篇6】
大年初四,我和父亲母亲一起去登黄山。我早上五点半就起床了,外面的天还没亮呢,我们开车到了黄山脚下,天刚刚亮,我以为这么早,人不会太多,可是到换乘点,竟然人山人海,都快把我挤扁了,我看到很多一日游的旅行团,每个人戴者小黄帽或小红帽,他们乘云谷寺的索道到上山,因为云谷寺的人太多了,我和父亲母亲决定从紫光阁乘索道上山,排了很久的队,我们终于做上了懒车,我觉得懒车非常快,比我以前做的快两倍,天气不太好,雾腾腾的,什么也看不见,慢慢到了上面,天忽然一下晴朗起来,周围有很多陡峭的山峰,上面长着许多郁郁葱葱的松树。到了山上,我回头一看,看到洁白的云,飘在山谷中,这是黄山的奇观之一—美丽的云海。
我们先去玉屏楼,看了迎客松,它的样子,真的像一个人伸出手臂,在欢迎我们。
然后我们去了莲蕊蜂,看到两块石头,一块象乌龟,一块象兔子,听旁边的导游说,这叫“龟兔赛跑”。山顶上还有一块石头象孔雀,那块石头叫“孔雀戏莲花”。
接着我们去了“百步云梯”,我们是往下走的,我觉得路非常陡,我被吓的不敢看下面,一直低着头往前走,下了“百步云梯”,我看见一个松树,忽然有只毛绒绒的东西在树下窜,仔细一看,原来是只猴子!走着走着,我们看见一座山峰,旁边的导游说:这叫“鳌鱼吃螺蛳”,一块大石头是“鳌鱼”,它张着大觜,旁边有三块小石头,是“螺蛳”。
我们又去了“一线天”,“一线天”非常窄,只能容纳一个人走,所以排了好长时间的队,走上“一线天”,路非常陡,台阶也非常高,越上走越窄,本来我旁边还有很多空隙,走着走着,我旁边只剩下一条缝了。
我们走了一段路,来到光明顶。我从光明顶,往下一看,下面全是雾,什么也看不见,所以我们决定直接去索道站去坐缆车了。在去索道站的路上,到处都是雾蒙蒙的,空气中湿漉漉,我摸了摸我的头发,竟然上面有水珠。走了一段路后,我们看到一棵松树,叫“团结松”,它是好几个松树长在一起的,因此而得名。
最后,我们坐索道下山,又排了好长时间的队,下了索道,我们坐上大巴,依依不舍地离开了黄山。
高二生活日记【篇7】
有人问:“什么是挫折”?我说:“挫折是我们人生路上大大小小的'岔路口,若是我们不小心走进,就一定要想办法脱身,否则,它就会引领我们向更深处走去”。
在我看来,挫折是被派来考验我们的,只要我们永远保持一颗相信自己的心,一颗善解人意的心,一颗宽容的心,就会让挫折惧怕我们,年少轻狂的我们总会惹下一堆麻烦事,这一切的一切,都是挫折对我们的考验,我会接受它的考验,并且我会_,我们要向它挑战,并勇敢的打败它,知道吗,成功的钥匙有三把,一把在智慧手中,一把在勤劳手中,另一把,在挫折手中,如果我们已经拿到了前两把,那么,现在我们就要向第三把前进,不要小看它,它会让你赢的精彩,也会让你一败涂地。
我喜欢笑,在面对挫折时,我一定会笑着接受挑战,笑着越过一个又一个挫折,我们要绽开最绚丽的笑容,迎接的挑战。
其实,挫折时我们人生航行中的一支通向黑暗的小船,即使它拥有再大的诱惑力,我们也不能屈服,挫折时我们人生旅途中的一件事故,挫折时我们人生道路上一个有一个陷阱,只想让我们跃过它,挫折不过是我们人生道路上一段又一段黑暗的道路,在考验我们的勇气,挫折是这条大路上一个又一个店铺,利用我们的好奇心,不断诱惑我们,想让我们跳进事先挖好的陷阱,只要我们跃过陷阱,只要我们充满勇气,只要我们不被它诱惑,那么,我们就赢得光彩。
“万事开头难”不是所有的事情从开始到结尾都是顺利的,想干好一些事,就必须要经过艰苦和勤劳这两关,老师说:“台上三分钟,台下十年功”。这需要一个多么漫长的艰苦奋斗啊!
妈妈说:“会笑的人就是最美的人,懂得面对挫折的人就是一个成功的人”。抬头,挺胸,挂上自己最美丽的笑容,一直向前走去,不要回头,遇见挫折时,不要惧怕,更不要退缩,勇敢地直视它,并坚强的挺过去,其实,我们更应该感谢挫折,因为它教会了我们勇敢,教会了我们坚强。
所以,挫折,谢谢!
高二生活日记【篇8】
一个要学会生存,保护自己,为自身安全早想,我成熟起来,我不要再幼稚下去了,我要好好活着,我要坚强的活下去,我不要再像小孩子一样,什么事情都让父母担心,我要做一个能保护自己,坚强的女孩,我不要命运改变我的生活,我要改变命运,我一定要坚强起来,不能在活在迷惘之中,我要找回理志与思想,我不要一辈子跟着另人路走,我要自己闯出自己一片天地,别人能做到为什么自己不行。
从今天开始我要好好照顾自己,不让父母担心,要学会保护自己,不要和别人一样,叫你出去玩,就出去,要是发生什么事,你父母怎么抬起头,你已经长大了,不再是小孩了,知道分寸,不要一辈子让父母因为你的事情担心,你一定坚强活着,一定要活着精彩,不要一辈子都是孤零零地一个人,身边要为你欢呼,而不是带着遗憾离开,感谢上天,让父母不再身边,让我明白这么多道理,让我坚持活下去的勇气,让我再迷惘之中领悟,我要读大学,我要靠自己的努力去挣起每一分钱,我不要靠别人,只有好好读书,学好技术,以后才有好的发展。好的生存,才能养活父母,如果连父母都养活不起,你还算是人吗?这么大了,还让父母养活你,你好意思吗?你一定要给好好活着,要不然你怎么对着起父母对你养育之恩。
初二学生日记
你有没有想过写周记时需要注意哪些方面呢?写周记的过程其实是一条不断认识自己、认识真理的路。小时候,我们常常会被老师布置写周记的小作文。接下来,我将为您介绍与“初二学生日记”相关的知识点,或许您会从中找到所需的内容!
初二学生日记 篇1
上午,教官让我们立正站上十分钟。我心里想:十分钟?十分钟算什么!简直是小菜一碟吗!就算站上二十分钟也没什么大不了的。想着想着,教官一声令下:“立正!”我还没有反应过来,同学们都站直了,我也马上跟着做。
一开始,我精神十足,自以为是,还有点洋洋得意,把胸脯挺得直直的,肩膀收得紧紧的。可好景不长,没过多一会儿,脚跟疼痛,想活动一下,周围的同学也在暗暗叫苦。刚才那副神气样也没了,胸也挺不直,肩也收不紧,仿佛拖着一个千斤大石,难受得无法形容。再看看其他“战友”,也不比我好到哪儿去,个个没精打采……“站直!”教官又下达了命令。教官说:我们在军队训练,一站就是一两个钟头,你们才站一两分钟就坚持不住了?天哪!我差点叫出声,我站一两分钟就坚持不了了,他们却都要站一两个小时!
此时,我想到了昨天写的那份决心书:我要炼就军魂,要战胜自己,超越对手。是啊,我要战胜自己。我想着,把胸脯挺了起来,把肩收紧了。
第一天的军训,我真正认识了自己。我要在以后的今天里不断努力,在军训中好好锻炼自己。
初二学生日记 篇2
每个季节都有最美的景色:春天的黎明,夏天的夜晚,秋天的黄昏,冬天的午后。我最喜欢秋天的黄昏,一种凄凉中带着些许美丽的黄昏。
太阳在这时最美,她穿着凤冠霞帔,带着金翠首饰,显得雍容华贵、国色天香。起初,雪白的云朵被她染成富贵的金色,金色中有有些橙色,渐渐地,富贵的金色变成了妖娆的玫瑰红,红中带着一点紫,离太阳近的,是玫瑰红、紫红、橘红;离太阳远的,是金黄、橘黄和淡黄了。这时的天空,是何等的美丽呀!
树叶随风飘零,落叶归根,这些叶子最后要变成下一代的养料,这和人类真像呀,一代接一代,代代传承。一群大雁从天空中掠过,它们要去哪儿?是去繁衍后代,还是去过冬呢?这或许只有它们自己知道。
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”秋天的黄昏,真是凄凉中带着些许美丽呀!
初二学生日记 篇3
初二学习生活就像一桌大餐,鸡鸭鱼肉,天天不缺,天上飞的,地上跑的,水里游的,样样具备。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐。食客,请你先看菜谱吧!
第一道菜美味语文。
主要原料:基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。
辅料;课外阅读、世界名著。
炒菜过程:先将基础知识下锅,炒到半熟,再将阅读材料和习题一起用小火翻炒,再加入诗词诵读,盛起。锅放在火上,再把口语交际、写作用大火爆炒,将原来的阅读、诗词诵读加入,用小火炖一个小时,最后盛在一个大盘子里,把综合性学习围在炒好的菜的四周,围成一圈作为装饰。
菜的特点:营养丰富,具有古典风格,能帮助大脑思考问题,理解人生哲理。
第二道菜甜味英语。
主要材料:对话、词组、外国文学、听力训练。
炒菜过程:选用大火炒对话,加入1/3词组,接着加入听力,用大火爆炒,然后倒入阅读文章,小火慢炖,中途加入剩下的2/3的词组,最后可以盛起装盘。
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初二学生日记 篇4
母爱,一如春雨绵绵,时刻滋润着我们的心田;母爱,又如惊涛拍岸,永远震撼着我们的心灵。母爱,是世上最深切、无私、圣洁的爱。
从妈妈的唠叨里读懂母爱
“快点儿,快点儿!要迟到了!”妈妈拍着睡眼惺忪的我喊道。我一边应着,一边打着哈欠。刚背上书包,妈妈又开始唠叨了:“路上小心点儿,注意安全,过马路要左右看看。”“知道了。”我头也不回的奔出家门,可老妈还是不放心,站在门口喊:“放学早点回来。”“知—道—啦!”我拖着长音赶快骑上自行车,好离开妈妈的唠叨。
饭桌上,妈妈的话也很多,不是没完没了的问我上课好好听讲了没有,就是唠叨天气干燥,记得多喝水。“头离书本远些,字写端正点。”这不,晚饭后,我刚坐下写作业,老妈又开始了。“知道了,知道了,整天唠叨个没完,烦不烦?”“你是我的女儿,我不唠叨你我还能唠叨过路人啊,小小年纪就学会顶嘴,长大了还得了?”你听听,这小事就能扯到长大了。她的那些唠叨呀,我都能倒背如流了。殊不知,正是妈妈这些不懈的唠叨,我们才能健康成长。妈妈的唠叨是另一种形式的爱。
从妈妈的味道里读懂母爱
每次吃完早饭,妈妈总是问我:“中午想吃什么?”我总是心不在焉地说:“随便。”可每到吃饭时,餐桌上全都是我喜欢吃的菜。
中午放学后,我早已饥肠辘辘,经过一番“长途跋涉”,我终于到了家。一进屋,就闻到了一股菜香味,餐桌上,好丰盛啊!我急忙丢下书包,拿起筷子就往嘴里塞。老妈在厨房里一边忙乎一边说:“多吃些,现在正是长身体哩。”看着妈妈在厨房里忙碌的身影,我突然意识到,妈妈做的菜的味道,其实就是爱的味道。
从妈妈的目光里读懂母爱
每天早晨,妈妈总是站在窗前目送我去上学,直到我消失在小区拐角处。
一日,天空飘着雪花,放学后,我骑着车还没走到楼下,远远就听到了妈妈的声音:“回来了。”我一抬头,看见妈妈正站在窗前,头伸出窗外望着我。“妈,大开着窗户,你不冷啊!”“不冷,开着窗户,我一扭头,就能远远地看着你,心里踏实。”我一愣,心里突然酸酸的。之后,我每每放学稍微那么晚回去,一抬头,准能看到妈妈站在窗前注视着我。
妈妈的那些唠叨,那种味道,那种目光,都是如此亲切。让我们致敬母亲,感恩母爱。
初二学生日记 篇5
记得前几天,你和我闹翻了[在我的认知中,似乎是这样的],那个语气吓到我了。
又是几天你不和我说话,应该说是我没主动和你说话。把你当朋友的我入戏太深,似乎你从来没说过我们是朋友。有人代替我的位置你欣然接受,今晚我就要问问你,你有没有把我当朋友,有没有一丝丝把我当好朋友。上次你是真生气还是假生气,如果是真的,我向你道歉。因为我真的把你当好朋友。不要误会,因为你人真的很好,很多地方像以前的我。我有时会好心疼你,似乎看见你就看见了以前的'自己,有时又好羡慕你,你拥有我没有的勇气,真的羡慕你。你对我很好,至少在我印象中我们班男生没有比你对我好的。
我是真正把你当朋友。
初二学生日记 篇6
打着打着,我以激动,把羽毛球打到树上去了,妈妈想用球拍把球打下来,结果,球没有掉下来反而球拍也被挂在了树上,没有办法,妈妈就用另一个球拍去砸,好不容易才把球
国庆节我们并没有出去旅游,有一天天气特别好,我和妈妈在草坪上打起了羽毛球。
打着打着,我以激动,把羽毛球打到树上去了,妈妈想用球拍把球打下来,结果,球没有掉下来反而球拍也被挂在了树上,没有办法,妈妈就用另一个球拍去砸,好不容易才把球拍搞下来。但是球还是高高挂在树上,那个白色的小球好像在说:“怎么样,看你怎么才能把我搞下来。”我对妈妈说:“用我的鞋子砸球吧。”妈妈说:“好啊。”于是我脱下鞋子,使劲扔向那个小球。“球下来了。”妈妈说。“真的吗,太好了,我们继续玩吧?”我高兴的说。
“你的鞋子呢?”“我不知道啊,是不是在树上呢?”我抬头往树上一看,我的那只鞋子果真高高的挂在树上呢。“怎么办?”妈妈:“最好的办法是你自己到树上拿”。“不要,我最怕上树,万一摔下来会很疼的。”“放心吧,妈妈会在树下接着你。”于是我才象蜗牛一样小心翼翼的往上爬,我一边爬,一边瑟瑟发抖,嘴里还不停的喊着“妈妈,我怕!妈妈,我不爬了。”妈妈看我这样,便不停的鼓励我。我便又继续往上爬,看到我的鞋子了,我便使劲的摇那个树枝,最后终于把鞋子摇下去了。我便又小心翼翼的原路返回。脚踏实地才舒服。
这一次惊险的爬树,为我的国庆假期丰富了不少的乐趣!
初一学生日记150字热门六篇
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初一学生日记(篇1)
经过二十多个小时的车上颠簸,终于来到了美丽的蓉城――成都,聆听“阅读的力量――20XX年新教育国际高峰论坛”上的“高端”发言。看着车窗外一闪而过的成都街景,漫步在棕北中学、武侯实验中学的校园里,感受到了成都人的“细致”。
虽然已经立冬,但成都的大街小巷依然展示着迷人的“绿”色,而细腻的成都人又将这片绿色发挥到了极致。路两旁,高大的行道树张开着如伞一般的绿荫,彼此交错着,掩映着。就连树与树之间的空地上,也栽种着草坪,这样,从高处到低处,视力所及,满眼绿色。或许是担心绿化带中白色的电线杆影响视觉效果吧,每根细长的电线杆周围都被几棵翠绿的小树包围着。临街的许多商铺的房顶上也不闲着,都被叫不出名字的绿色植物统治着。成都的绿,让浮躁的心禁不住沉静下来,疾行的脚步慢了下来。
棕北中学的大门口正对着的也是一团绿色,粗大的树干,盛开的盆花,一片花团锦簇。他们的宽敞整洁的学科教室让人心生艳羡,尤其是由专业老师打造的绘画和陶艺手工两个教室,充满异国风味。不过难以忘怀的仍是他们的细致。从二楼开始,每个楼道的护栏杆外都留着一丝空隙用来种植藤蔓植物,这样,绿色的藤蔓垂下来,就像一股股细泉从高处流下来,温馨,浪漫。在一楼拐角处的空地上,棕北人别具匠心地布置了一个小舞台,上面悬挂着成都市树――银杏树的树叶,处在其中仿佛身处秋色斑斓的银杏树林中。教室里,每个电灯的开关上方,贴着即时贴,上面温馨提示着“今天你节约用电了吗?请随手关灯”的字样。
武侯实验中学也处处显示着成都人的细致。他们不仅在教室门口张贴着醒目的标志,办公室门口也不例外。在办公室的外墙上,张贴着办公室负责人的照片,写着在此办公的老师的名字。有这样细致的安排,所有的学生都该知道老师办公的地方吧?走进教室,悬挂在黑板右下角的小小的白色塑料盒引起我的注意,细看,原来是盛放板擦和粉笔的专用盒子,怪不得讲桌上一尘不染。而每个教室的小阳台上摆放整齐的卫生劳动用具,也使整个教室看起来格外干净、整齐、宽敞、明亮。想来他们在设计建造教室时考虑细致、周全吧?
忽然想起李镇西老师写的两句话:“朴素最美关注人性最真教育,幸福至上享受童心做好老师。”成都人,成都教育,朴素,细致,这就是成都给我的印象。
初一学生日记(篇2)
我们可以在烈日下“金鸡独立"上三分钟,我们可以以天为帐,以地为席享受那片刻的休息,我们总是有说有笑,我们为操场上玩耍而开怀笑,我们为了赢得“第一方阵”的荣誉而自豪。还为了我们的思乡情怀而落泪,为教官的男子汉气概而鼓红了掌。啊!这就是我们集体,一个团结互助,奋勇向前的集体。
在军训期间,苦是必然的,如果说上午是艰苦的,那下午训练更加艰苦。教官的分解练习令人“痛不欲生”:手臂要够直,大臂与小臂需呈九十度,腿要踢高,上半身要挺直,不能随意晃动。一个动作就是3—6分钟之久的挑战,汗水从脸颊上滑落。只能呼吸,不能拭擦,只能立着,一直立着······与我来说,这无异是“灭顶之灾”,手臂痛的失去知觉,大腿整个麻木汗水湿透衣衫·····想叫可是没有理由,一切都是自己选择,既然选择了军训,这点痛是必须的。
'苦不苦想想长征二万五,累不累想想革命老前辈。”虽然我们很累的站军姿,练军姿,练转体,练蹲下······但是教官很有人情味机场给我们短暂的休息一下。因此我们和教官的关系很融洽。
虽然军训是“一个苦字”但是同学们的热情丝毫未减,仔细想想也对,教官对我们如此严厉是对我们负责,让我们懂得了要以积极的态度面对人生。怎能因此埋怨别人呢?
让我们振作精神,秉着“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”的军纪,向着以后的人生路途“向前看,敬礼!”
初一学生日记(篇3)
我早早地起了床,来到我亲爱的姑姑家,看到姑姑新买了仙人球,依我的了解仙人球俗称草球,又名长盛球,为仙人科多年生肉质多浆草本植物,仙人球也是双叶子植物,茎呈球形,仙人球开花一般在清晨或傍晚,我姑妈家的仙人球还特小,所以想要看到它看花恐怕还要再等等了,不过看到那小小的仙人球真的很高兴,真希望它能开开长大,开花。
初一学生日记(篇4)
今天我们在食堂吃饭,外面的雨像冲破牢笼的野兽,瞬间就把大地淋得湿漉漉的。
吃完饭,排队下楼时,才知道,雨已经下得像从淋蓬头洒出来的水,让我们无法回教室了。早已看,整个校园的空地都变成池塘了。
赵老师吩咐几个同学去拿伞。好一会儿,拿伞的同学才浑身湿漉漉地回来。我们一个个拿着出去。我和赵晟拿着吴淼那巴掌大的小伞冲出食堂门,结果刚出门,我的眼镜被撞了一下,一只镜片飞出去了。我们找了半天也没找到,只好放弃。
我和赵晟又出去,结果赵晟老是把伞往他那边拽,我的大半个身子都湿了,裤脚也湿了。在下台阶时,赵晟猛地一跳,水花四溅。我的鞋子、袜子全湿了。最后,我们干脆一路小跑,任由水花四溅,反正只要能稍稍避点雨就可以了……
这次雨中历险真惊险啊!
初一学生日记(篇5)
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这个清明,熙熙姐姐来我们家做客,我们一起展开想象的翅膀,包了一顿特别的清明饺子。
早上,妈妈推开书房,问我:“宝贝,要不要来包饺子呀?”我听了,立马放下手中的笔,兴奋地回答:“好,我马上就来。”来到餐桌前,只见桌上分为两部分,每部分都有一个盘子、一袋饺子皮、一碗肉馅和一杯水。我马上意识到,妈妈又要来比赛包饺子了。果然,妈妈准备与我和姐姐进行包饺子比赛。听罢,我摩拳擦掌,跃跃欲试。
比赛开始了,我们三人几乎同时拿过一张饺子皮,铺在掌心,接着用筷子挑一点肉馅放在皮中心。这些动作,谁也没有谁,可是接下来便是拉开差距的时候了。妈妈只一沾、双手一捏,一个精美的饺子便出现了。姐姐其次,也包出了一个相当不错的饺子,比妈妈只慢了半拍。她们两人遥遥,展开了激烈的拉锯战。
而我呢?还在第一个饺子上徘徊。突然,我想起了妈妈以前教过我另一种包饺子的方法,先将水沾满饺子皮的一圈,然后对折,之后在饺子的边上折出一些花纹。这个方法,虽然没有她们快,但我至少能包出几个与众不同的饺子来。比赛进入白热化阶段,妈妈手速太快,我和姐姐联手都不是她的对手。于是,我转变策略,我们不能从数量上赢,但可以从造型上取胜啊!想到这里,我让姐姐继续包,而我则设计一些奇特的饺子。我的饺子有双边的,有单花纹的,有如叶子形状的,有如折纸状的,突然,我又来了个灵感,突发奇想,饺子皮是不是可以包成小笼包呢?想起立马就动手包起来,事实证明,这是可以的。饺子皮做成的小笼包一定更好吃吧!于是,我们俩立马提议先让两个小笼包饺子下锅,因为,我们已经垂涎欲滴啦!果然,小笼包饺子皮更薄更好吃,妈妈笑着说:“恭喜我们的小葛获得了独特创意奖!”
我的心里如吃了蜜一般甜!这次清明饺子会让我懂得了,展开想象的翅膀,有时能让不可思议化作成功呢!我们的生活会因此变得更为有趣啦!
初一学生日记(篇6)
还记得那是我小的时候,我跟妈妈到一个亲戚家去做客,一路上我叽叽喳喳的说个不停,开心极了。我们一道那儿那个亲戚就十分热情的招待我们。她家的小孩和我差不多大,叫小明。我和小明两个看楼下没什么好玩的便上楼去玩了,进到小明的房间一看都是好玩的玩具我开心极了。我们两个一会玩玩这个一会玩玩那个,我们玩过的玩具都分了家,可是我们还不觉的有什么不妥玩的十分开心。这时,姨妈喊我们下楼吃中饭,我们俩快速的吃完后有上楼去玩了。这时“嘭”一声发了出来,我回头一看刚刚完好无损的花瓶现在已四分五裂,散在地上了。姨妈和妈妈闻声赶来。
姨妈看了看碎了的花瓶又看看小明然后又看看我,以为是我打碎的。这时我心里像十五个吊桶打水——七上八下,刚要张嘴解释。妈妈朝我看了一眼,我摇了摇头,她朝我努努嘴示意我别说话。她朝姨妈看了看这目光里包含对我的信任。姨妈这时对我说:“没关系,不就打碎了一个花瓶吗!”姨妈边笑边把碎片收拾掉了。
没过一会妈妈便领着我离开了。在回家路上我将一肚子疑问倒了出来。我问妈妈:“为什么那个时候不让我说话呢”妈妈抚摸着我的头说:“有时候生活中是不需要解释的,越解释也许越麻烦。这时一个眼神,一个信任的眼神也许就是最好的解释。你懂了吗”
哦!生活中的矛盾有时不用语言来解释,一个眼神就是最好的解释。我边走边想回味这句话所包含的意思。
2024二年级学生日记热门十篇
关于写作文,说起来容易写起来难,写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。想要写好作文,必定离不开多看、多写。作文怎样写写的好?下面是小编为你精心整理的“2024二年级学生日记热门十篇”,请阅读,或许对你有所帮助!
二年级学生日记【篇1】
今天早上7点钟,我就迫不急待的起床去看我喜欢的小豆芽了。我见到那些白柱子开心地跳了起来。经过这段时间我的精心照顾,那一颗颗的“绿精灵”终于都变成了一条条白白胖胖的“小柱子”。嫩嫩地小叶子已全部舒展开来。
两片叶子中间有一条白白胖胖的茎。妈妈告诉我,这些绿豆芽已经完全生长成熟了。我心里乐开了花,意思就是说我们今晚可以吃到美味的豆芽菜了。多么顽强的生命力啊,我心里不禁对它产生了敬意!
二年级学生日记【篇2】
今天的作文课上,老师拿来许多彩色的卡纸,让我们做贺卡,同学们一听高兴极了!我从中选了一张黄色的卡纸,先在贺卡上画了一颗心,这颗心表示我对妈妈的“爱心”。我拿起剪刀小心翼翼地剪,生怕剪坏了。翻开第二页,在上面写上亲爱的妈妈:祝您身体健康、天天开心、笑口常开。可是正面还是有点空,我把小粘贴贴在下面,这样就好看多了。
在贺卡背面我画上小鸟,在旁边画上两颗翠绿的大树,再画上美羊羊,完工了!看上去还不错。
我想:把这张贺卡送给妈妈,妈妈一定很高兴!
二年级学生日记【篇3】
秋天爸爸妈妈带我去老家玩,我的老家在农村。田野里,稻子熟了像一滴金子。棉花地里的棉花,雪白雪白的,好像白云从天上落下来,又像是刚下了一场雪。大豆摇动着怀里的豆芽,玉米地里的玉米迫不及待地探出金黄的头来。
果园里,苹果树上的苹果像娃娃的笑脸,葡萄熟了,有红的、黄的、紫的,暗红的、淡绿的……五颜六色,美丽极了!
我和小伙伴们在花丛里捕鱼,在河边捉小鱼,我们玩得很开心。
二年级学生日记【篇4】
今天是星期五阳光明媚、鸟语花香,我从美美的梦中醒来,穿好衣服高高兴兴地上学了。下午,最后一节课是班队课在这节课中,老师让我们玩了一个游戏叫你追我跑,游戏规则是这样的一个人追一个人跑,跑的人坐到别人的位自上,那个人就变成跑的。
游戏开始了,两个人你追我跑的,突然跑的人坐到了别人的位自上然后另外一个人开始跑了,他们一直不选我,最终于选我了,但是时间过的很快,刚选到我就下课了,希望下次快点到来。
二年级学生日记【篇5】
今天我去上英语兴趣班,课堂上夏老师说:现在我来说一下上次的电话家访成绩.我一听心里特别紧张,心里想:我这次会不会有5+呢?因为5+是最好了,我之前每次都有5+的,这次也不能让爸爸妈妈失望.
下一个就报到我了,我的心怦怦地跳个不停,夏老师说:乐心怡你是5+,你真棒,每次都得5+的.我一听,哇噻这个词马上像小鸟一样从嘴里飞了出来,我真高兴呀!
但我不能骄傲,我要让别的小朋友也努力起来,大家一起进步.
二年级学生日记【篇6】
我在这个暑假过的很愉快,因为我的妈妈带我去了许多地方,比如:海底世界、世界之窗。
我觉得在我一生中是我最开心的一个暑假我也想在拥有一个这样的暑假,不过,一个暑假就这样过去了。
不过,我还是没有泄气,我相信,下个学期还会有机会的,我的脑海里这次的暑假让我留下了深刻的印象。
二年级学生日记【篇7】
今天早上,我跳完绳,妈妈向我招手:“快来,我们摘枸杞。”我跑过去一看:“哇,枸杞丰收了!”只见,每一根长长的枝条上都有无数的枸杞果挂在枝叶间,枸杞果有红有绿,但都小小的,真像一个个小萝卜!我和妈妈一会儿站着,一会儿蹲着,左手拎起枝条,右手伸向“小红萝卜”,轻轻一转,“小红萝卜”就躺在了手心里。
我们顶着大太阳摘了许许多多。我想到了一句罗隐的诗:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”
二年级学生日记【篇8】
xx年12月22日
今天放学后我和外公到EF上课。
我站在窗前看解放路和建国路上车水马龙,人来人往,汽车川流不息很热闹,交警打手势,一会儿往右,一会儿往左,车子按交警的手势往左右开。
人行道上的行人按红绿灯通行,南边绿灯亮了,南边行人走,北边绿灯亮了北面的行人走。
这十字路口真繁忙呀!
二年级学生日记【篇9】
今天下午,妈妈说李伟奇在绿园玩,妈妈问我去不去和他玩,我兴高采烈的说:“我去,妈妈我饿了。”然后妈妈就给我了两根香肠,就去送我了。到了绿园,妈妈给李伟奇妈妈打了个电话,他们说他们在篮球场。我高兴地奔向篮球场,我看见了他们在打羽毛球,我就叫李伟奇过来我给了他一根香肠。玩了一会,李伟奇要去看眼了,我也想给他去,到了我店里,我求妈妈让我也去,最终妈妈同意了,我和李伟奇就走了。我6:00回来了,我一脸高兴。
我的一天真高兴!
二年级学生日记【篇10】
今天,姑姑带我们去夜游西塘古镇。晚上西塘的风景很美,小河的一边座落着一排古老的房子,屋檐下挂着一个个红灯笼照射在水面上。一阵阵风儿吹过,水面上泛起红色的波光。河道里一只只小船灵活地穿梭着。小河的另一边是一条铺满了青石块的小路,紧挨着小路就是让我心动的美食街。什么美食都有,比如说:炒冰激凌、水果沙拉、肉串、芡实糕、臭豆腐、老妈粉蒸肉,还有我最爱吃的芝士培根小肉丸。
今天我玩得很过瘾,吃得更过瘾,真是开心的一天。
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作文我们大家都不陌生,长期训练写作有助于思维能力的提高,写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?在这里,你不妨读读初二学生日记推荐,为方便后续阅读,请你收藏本文。
初二学生日记 篇1
今天早上,天特别得冷,我还在家里睡觉。突然妈妈对我说:“外面下雪了",我一听马上穿好了衣服,兴奋地走到家门口一看:哇,好漂亮啊!天上得雪花像鹅毛般一样,一片一片飘落到了地上堆积成白茫茫得一片,就象是给大地妈妈穿上一件银白色得衣服。
在雪地上有得小朋友还在堆雪人,有得小朋友还聚在一起打雪仗,还有得在滑雪锹,这些小朋友玩得可开心了。我也忍不住想跑出去和他们玩。
啊!冬天得雪不光给大地妈妈穿上了白色得新衣服,还给屋顶戴上了白帽子,给大树披上了白袍子。
我好喜欢冬天得雪景,还希望明年得冬天能看到这样美丽得雪景。
初二学生日记 篇2
初二学习生活就像一桌大餐,鸡鸭鱼肉,天天不缺,天上飞的,地上跑的,水里游的,样样具备。每一个初二的学生都有权利分享这一桌的大餐。食客,请你先看菜谱吧!
第一道菜美味语文。
主要原料:基础知识、阅读、诗词诵读、口语交际、写作、综合性学习和文言文。
辅料;课外阅读、世界名著。
炒菜过程:先将基础知识下锅,炒到半熟,再将阅读材料和习题一起用小火翻炒,再加入诗词诵读,盛起。锅放在火上,再把口语交际、写作用大火爆炒,将原来的阅读、诗词诵读加入,用小火炖一个小时,最后盛在一个大盘子里,把综合性学习围在炒好的菜的四周,围成一圈作为装饰。
菜的特点:营养丰富,具有古典风格,能帮助大脑思考问题,理解人生哲理。
第二道菜甜味英语。
主要材料:对话、词组、外国文学、听力训练。
炒菜过程:选用大火炒对话,加入1/3词组,接着加入听力,用大火爆炒,然后倒入阅读文章,小火慢炖,中途加入剩下的2/3的词组,最后可以盛起装盘。
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初二学生日记 篇3
【下雪了作文1】
是啊,又下雪了。连日来,渐渐变暖的如同三月小阳春的天气,骤然变的得冷起来了。一清早,晴朗的天空中就布满了好多难看的雨伞般的云朵,不一会儿,就下起了大雪。六瓣的雪花从空中飘飘而下,还真有“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的感觉,整个世界就像浮游在安徒生的童话中:圣诞节前夜,大雪纷飞。所有的彩色的都消失了踪影,真是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”!灿烂的金黄,亮丽的粉色,激情的红色,高贵的紫色,就连那冰冷的蓝色,也被这简简单单的白色所替代,可是路上的几个跑跳的孩子却依旧活泼可爱,保持着自己的颜色。雪结冰,冰化水,水化无,又下雪,循环往复,是那样的简单啊,冥冥中却充满了无限的遐想与希望。
极目远眺,那有时灰暗,有时热情的山,现在也变得单纯;黄河边的房子,也失去以往的多彩,变得安静:那秋天就变成金黄的稻田,现在也被雪花覆盖着,这么冷的天,也算给它们戴了顶雪白的帽子:近处的楼房,小店,车棚,花园都穿上了这白雪作的棉袄,好不暖和!花坛里的野花,曾经向太阳献吐它的娇艳,可现在也乖乖的穿上了厚厚的夹袄,没有像诗里那样“凌寒独自开”的;树上沁出的嫩芽,也戴上了这一朵朵用雪花织成的围脖,还有那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,而那些小河边冬夏常青的松柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿,几个孩子在玩,是不是有“独钓寒江雪”的感觉呢?那里也许装着对未来的憧憬与期待?
孩子们听说下雪了,他们欢呼着,雀跃着,三五成群的来到花园里,小路旁,堆雪人,打雪仗。有的三人一组,一人包雪球,一人来堆,另一人去找扣子,胡萝卜,扫帚,他们在堆雪人哦!有的两人一组,一人拉着另一个人,在雪地上滑行,“小心点!别摔了!”大人们在窗户上喊着,可这些可爱的孩子们怎么还能听见这些话,他们还有的五人一组,组成两组,互相打雪仗,占领地,好不快活!他们在雪中跑呀,跳呀,笑容在这时,永远停留在了他们的脸上,仿佛在这一时刻,上帝把世上所有的'乐都留给了他们。他们好似生机勃勃的向日葵,一出生就懂得面向太阳,热情的像一把燃烧的烈火,激情不可阻挡,所有的孩子们心中永久地激荡着快乐的源泉与幸福的火花。
他们身着五颜六色的衣衫,在雪里忙活,不一会儿,一个个朝气蓬勃的雪人拔地而起,雪白的身体衬托了孩子们的七彩衣衫,他们的色彩没有被覆盖,而且永远也不会,因为他们会憧憬他们的美好未来,会在期待与阳光中长大,他们是祖国的花朵,是祖国的希望!
【下雪了作文2】
今天早上,我刚起床时,发现天气不太好,有点冷。但我看外面的情景似乎跟以前没多大的差别呀。我只好带着疑惑下床了。直到大约快到十一点的时候,老天爷才解开了我的疑惑。
这时,天空中早已是彤云密布,我还以为要下大暴雨呢。却觉得,现在是冬天,不可能下大暴雨。哦,不会是要下雪吧?我抬头看看天,突然发现一些时有时无,若隐若现的白色物体。啊,原来真下雪了。
刚开始,我看着它们,觉得有的像春天的柳絮;有点像被撕碎的棉花糖;还有点像蒲公英的种子。我想着想着,突然觉得,如果把这些雪花比作侦察机,那待会儿不就是大部队了吗?果真,密密的雪花像利剑一样,划破天空,从天而降。有的雪花早已坐不住了,迫不及待地投入大地的怀抱;有的则随着风,东倒西歪地落了下来;有的在翩翩起舞,迟迟不肯落下。看着眼前的情景,我情不自禁地走到外面,伸出手去,想把那雪花接在手上。可是还没有等我看清,它就化了。又有雪花落到我手上了,我仔细地盯着看,原来是六边形的。我张开嘴,尝了一下,像白糖,却不甜;像味精,却不鲜;像海盐,却不咸……
雪花,它给大地盖上棉被,给树木穿上厚厚的白棉袄,把村庄都搂进了怀抱。一夜之后,外面已经变成了一个银装素裹的世界。好美呀。
初二学生日记 篇4
早晨,一束灿烂的金光照在了我的脸上我睁开朦胧的睡眼。我揉了揉眼睛,看了看时间,哇!现在已经十点了,我赶快起床,把妈妈叫醒带我去溜冰场溜冰。
到了广场,我向溜冰场飞奔而去,我穿上冰刀鞋,走进了冰地。在冰地上我看到了许多大姐姐在冰地上飞舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶 。我开始溜冰了,我一点都不害怕,那是因为我已经上了六节课了。我开始练老师教的动作,我先像陀螺一样转了起来。不料!摔了一个“大马坡”。于是,我又转了起来,这一次我转的很慢很慢,但却成功了。于是,我又刻苦的练了起来……过了半小时,终于,练成了。这时我心里了一股暖暖的心情。
这次溜冰练习中学到了一个知识——只要工夫深铁杵磨成针。
初二学生日记 篇5
但今年的清明节却是与往年不同,晴朗无比。
这天早上,春光明媚,几朵小乌云刚想来“散步”,却被太阳公公给扫走到一边“玩”去了。
我和爸爸、妈妈一起,顶着头上的太阳,踏着路上的青苔,顺着干湿交替的小路,去给奶奶扫墓。路边的花草我无心欣赏,鸟叫声,虫鸣声,我都无心聆听,只盼着早点来到坟前,将自己的思念讲给她听,将备好的纸钱撒在坟前的土上。爸爸把四周的杂草除掉以后,又压上了黄纸,插上了香。我想到她生前带给我的欢乐,望着孤零零的坟墓,想着她亲切的话语,我心里非常难过,哭成了个泪人。好久才站了起来。
这时,我发现了红红的杜鹃花。在它那火红火红的颜色里,仿佛见到了董存瑞舍身炸碉堡;罗盛教舍己为人救落水儿童;邱少云为了战斗的胜利,被烈火活活烧死;黄继光舍身堵枪眼……他们为了保卫祖国疆土,为了解放全中国,他们抛头颅,洒热血,最后获得了永生。
面对你们,我怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!你们的英名,将与日月同辉,与江河共存!我敬仰你们,无私奉献的英雄!正是有的是了你们这些无数的革命先烈,有的是了你们的崇高,有的是了你们的无私才有的是了今天的和平环境,有的是了今天的繁荣昌盛,祖国的强大。
咱们是时代的幸运儿,咱们应该懂得咱们的幸福生活来自不易,咱们更应该懂得咱们所肩负的历史重任和历史使命。咱们要爱自己,更要爱祖国,咱们要发奋学习,为她增光,为她添彩。
年年都有的是清明,年年都有的是不同的幸福和忧愁。这种感受不是任何人都能感受到的。因为这里包含着巨大的内涵。我向往这种明媚阳光的幸福,因为它能使我更加珍惜今天的幸福生活,为明天祖国的强大而更加努力!
初二学生日记 篇6
天空中弥漫着柔和的白光,仿佛太阳被一层白云过滤,呈现出初夏的柔情,一种净化心灵的纯洁。在这个宁静的小镇上有着纯净的阳光,不像那些即使装饰得很漂亮也看不到真正阳光的城市。
守着渡船的老人,对着世界还很懵懂的小女孩,拉着过河的人往返着这条平静透着些淡绿的河面。
老人第一次带翠翠去城里看端午节的划船比赛。晚上,在河边被老人遗忘的翠翠第一次见到了老人。站在河边等爷爷接翠翠回家,他会被河里的大鱼吃掉。他天真无邪,孩子气。她声音很清楚。
渡船上迎来一位嫁入别家的姑娘,那份懵懂的爱更加清晰地呈现在翠翠的心中,喜庆的唢呐,走远的红色花轿,请爷爷唱着《娘送女》,这时的翠翠也已长大了,不会再怕河边大鲤鱼吃了去,对嫁人有着憧憬的翠翠开始不愿意嫁给大老,她喜欢二老,那个从河里逮着鸭子,要送她回家被拒绝的人,那个告诉她会被大鲤鱼吃了去的男子。
爷爷在岁月的腐蚀下日渐苍老,大老意外中离去,徒留的二老想娶翠翠,拉一辈子的船而放弃自己的磨房,帮着爷爷拉船的翠翠在什么都不曾知晓的情况下与自己的爱情失之交臂。
翠翠拉着渡船,听山那边的歌声。这座简陋的边城仍然有封建的毒害。这个世界,这个小镇,无论情节多么荒诞有趣,无论情节多么悲喜。在懵懵懂懂的年少时节,有份爱清晰深刻的存在着。
爷爷在震耳的雷声,磅礴的大雨中离开了翠翠,离开了人世,带着翠翠还没有着落的爱情沉睡在冰冷的土地里,荒诞的人世里只剩下了翠翠一人和那条渡船。
小小的渡船里坐着失去爱情的翠翠,她会守着这只渡船走过余生,眺望着山与天交际的地方,想念着远走的二老,等待着二老回来,送给自己一束虎耳草。
故事的结局空灵得让人不愿往后再去联想,时间是否能**一切,它会让人更加深刻的记得有一份爱,让很多悲喜都变得淡薄,却让原来相爱的人,狠狠的错过。
初二学生日记 篇7
今天一整天都是半梦半醒的度过的,仿佛逝去了生命的精髓,生命只剩下了空洞洞的躯壳,毫无意义。
我崇拜生命,她总能让人去奋斗,去感恩,去感慨。生命像文字一样,从降生开始就注定那么高贵,坚强。活生生的,富有灵气。心脏跳动,就意味着无休止的承受孤独,每一个人,只有习惯孤独,才能磨练出刚劲的意志和不挠的性格,那么任何挫折,只是毛皮轻弹而过了。未来,永远就属于雄心壮志,英雄方不念儿女情长,有曾经就好。人,必须要称王,要有甘愿做王的志气和狠心。在成功的路上,没有朋友,没有亲人,只有自己,成功是很困难的。
记得从前在乡下也见过一次红夕阳。同样的无暇,像翡翠。伴着周围漫漫乡村气息的环境,只可惜也只是曾经了,小时候的我是另一个人,没有虚伪,没有谋略,不懂复杂的社会。这样的记忆总是像海市蜃楼,能看到到触不到,就我来说,过去属于自己,未来也属于自己,就看怎么去把握了。
红夕阳,亦残留了夏天的味道。开学季,也是秋季,暑假和夏天也就死去了。2个月很快,只要珍惜每一刻时间,就不会感到遗憾了。
初二学生日记 篇8
暑假将要来临,我想了想,有两个月的时间,为什么我不好好利用?整理了一下手上的资料。看来,暑假需要补充的东西好不少呢!像是语文,就要在这个暑假里多看写作文书;像是数学,就要在这个暑假里都做些题目,把原来没有做过或是嫌太难而没有做的题目在暑假里一一攻克;像是英语,就要好好练习语法什么的……
既然有两个月,我就一定要把自己的不足之处好好的补回来。
那么~加油吧~
初二学生日记15今日我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。
妈妈听到了马上赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。
看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。
初二学生日记500字
许多人都有写自己的心得计划总结之类文献的经验,那当下借鉴一些优秀范文模板是我们的首选了。通过模仿优秀的范文我们可以学习到许多好的表达方式和写作技巧,如何才能写出范文的水平?这篇文章将全方位分析和探究“初二学生日记”的各个方面,以下建议仅供参考最终决策需根据实际情况进行!
初二学生日记 篇1
今日是xxxx年9月1日,是新学期的开学第一天。据可靠消息:今日我校将举办xxxx年秋期开学典礼,全校师生都要参与。参与开学典礼的学生都要穿夏日校服并佩带艳丽的红领巾。
当咱们正在上第二节数学课时,操场上的播送忽然响了,吓了我一大跳。我忙问韦少鹏是怎么回事?韦少鹏说:“这应该是让咱们到操场上调集吧。”公然不出韦少鹏所料,播送里响起了谷校长那洪亮悦耳的声响。谷校长说:“请全校师生到操场调集参与开学典礼”。谷校长的话还没有说完,咱们就像一阵风似地来到操场上而且站好了队。
首要上台说话的是咱们亲爱的谷校长,谷校长开端为开学典礼致辞了,通过她近20分钟的说话,让咱们全校同学都懂得了怎样去学习。接下来是崔校长说话,她表彰了全校在暑假里体现好的同学在暑假里都干了一些什么令人震惊和让人敬服的事,如咱们班的殷艺航同学在暑假里背了105首古诗和20首词,而且还做了一本奥数题。最终是交警队的叔叔进行说话。在交警叔叔的说话中给我形象最深的一句话是:“尽管现在的交通秩序变好了,但是在暑假、寒假和平常上学、放学时仍是交通事故的高发期。同学们一定要恪守交通秩序”。听了这句话让我懂得了一个道理,那便是咱们要把生命安全放在第一位,由于没有生命了就什么也干不成了。通过一个多小时,开学典礼总算完毕了。咱们回到教室开端预备下一节课该用的东西。
开学典礼是新一学期的开端。面临新的学期,我充溢了期望。
初二学生日记 篇2
星期一
今天是星期一,新学期的第一天。早上,我迫不及待地起床准备去学校。刚走进教室,就看到同学们都穿着整齐的校服,有说有笑地聚在一起。老师告诉我们,新学期我们将学习更多的知识,面临更多的挑战,希望大家能放下假期的懒散,全身心地投入学习中。我下定决心,要努力学习,争取在新学期有所突破。
星期二
今天的数学课上,老师布置了一道特别有趣的问题,让我们用数学方法解答。我和小伙伴们互相讨论,各抒己见。经过一番思考和计算,我们终于找到了答案。当我把解答告诉老师时,老师表扬了我们的团队合作和解题能力。这让我觉得非常高兴,也更加鼓励了我在数学上的努力。
星期三
今天下午的体育课我们进行了一次足球比赛。我作为球队的前锋,一直想要进一粒进球,但是一直没有机会。直到比赛快要结束时,我终于迎来了一个机会。我接到了队友传过来的球,快速运球并行进到禁区,然后迅速地将球射入了对方球门。全校师生为我鼓掌喝彩,我感到非常自豪和兴奋。这次比赛让我明白只有通过不懈努力,才能实现自己的目标。
星期四
今天的语文课上,我们进行了一次小组朗读比赛。每个小组都准备了一篇课文,我们要在有限的时间内集体合作,展示我们最好的朗读水平。虽然比赛很紧张,但我和组员们紧密配合,充分发挥了我们的实力。经过老师的认真评判,我们小组得到了第一名。我为自己和小组感到骄傲,并且对我们的口语表达能力有了更大的自信。
星期五
今天下午,班级举行了一场班级团结活动。我们组织了一场篮球友谊赛,全班同学都参与其中。无论男生女生,每个人都全力以赴,展现出自己的团队合作和竞技精神。比赛结束后,老师对我们班级的凝聚力和团结的表扬有口皆碑。这次活动让我深刻体会到团队的力量,也更加明白了班级和谐的重要性。
星期六
今天是星期六,没有课程安排,我决定利用这一天好好休息和充电。早上,我读了一本好书,开阔了自己的视野。下午,我参加了学校组织的美术培训班,学习了一些绘画技巧和艺术知识。在指导老师的帮助下,我画出了一幅美丽的风景画。这个星期六,虽然没有学校课程,但我通过自主学习和社团活动,充实了自己。
星期日
今天是星期日,周末最后一天。我整理了一周的学习笔记,复习了一些英语单词和数学公式。下午,和爸爸妈妈一起去爬山锻炼身体。站在山顶,我俯瞰着美丽的风景,感受到了大自然的魅力。回家后,我又认真完成了家庭作业和课外阅读。这个星期的努力让我感到非常满足,同时也为下周的学习充满了信心。
这是我忙碌而充实的一周,通过不断的努力和奋斗,我在学习和个人成长上都有了长足的进步。我相信只要坚持不懈,未来的日子会变得更加美好。
初二学生日记 篇3
山是巨大的,看着巨大的山、巨大的树,你会知道天空有多高;听着树叶宏亮的声响、鸟儿洪亮的声响,你会知道云朵有多高;感受着树缝中的阳光,你会知道太阳有多高——全都在山顶,在树梢。由于巨大,所以山明。
水是柔美的。那小镇中几曲几折的溪流,尸横遍野地赏识着相同柔美的当地;那春雨一丝丝,柔柔地染湿脸庞;露水一颗颗,偎依在草尖,久久不肯落下——是水的柔,水的美。由于柔美,所以水秀。
水是生动的。那小河中的激流,那大江中的旋涡,是多么性急的.孩子呀;显微镜下的分子们,又是多么顽皮的相互追逐打闹的小宝贝。那哗哗的声响,是乐队的演奏仍是嬉笑的响动?但是精灵藏在其间?水秀,由于精灵,由于生动。
山是慎重的。那长满了青苔的石头,那挺立巨大的树木,乃至便是这山,多少年来也没走过半步;显微镜前也不能见到你的身影。慎重的你但是在成见该怎么做才好?山明,由于成见,由于慎重。
山是孤寂的。所以他时不时龟年眩目的服装;那朝夕改变、时节替换,也仅仅为了招引爱美的你去与他做伴。有孤寂,所以山明。
水是哀痛的,由于想家而哀痛。这远游的旅人,一刻儿也不断下仓促的脚步,不换去露宿风餐的蓝衣。由于这一停下,可就想要飞奔回故土。有哀痛,所以水秀。
当孤寂的山融入生动的水,就发明出了河底那些圆圆的小精灵。他们为了留住生动的水,将一切美丽的服装都展现了出来,反倒成了小丑一般,什么颜色都有了,却一件也没穿全。他们被叫做“雨花石”。有水(雨)有山(花),所以水秀山明。
当哀痛的水流入慎重的山,水这不幸儿的哀痛也勾起了山的哀痛,所以他们的心一齐碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。所以就有了迷乱杂乱的岩洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉流。有山有水,所以山清水秀。
当巨大的山与柔美的水交错在一同,巨大的山庇护起柔美的水,所以有了清潭,有了池塘;柔美的水润泽着巨大的山,所以有了花草,有了绿树;所以山水之间有了伊甸,有了桃缘。有伊甸,有桃缘,所以山清水秀。
有山,山明;有水,水秀;有山有水,所以山清水秀,所以水秀山明。
初二学生日记 篇4
天气很好,我和姐姐、弟弟在家闷了一上午,下午想到烧烤。
我们准备了两个打火机、两个土豆,来到奶奶家后面的山坡上。
我们用手挖了一个坑,找到一些树枝,扔到坑里,用打火机点燃。等到树枝烧到发白的时候,我们把两个土豆放在树枝下面烤。
烤土豆的过程中,我们三个在旁边不远处的一片草地上玩,因为走太远的话,没有人看着坑里的火,那样很容易引起火灾。
玩一会儿,我们就过去把土豆翻出来,捏捏它们熟了没有,一捏是硬的,又放进去继续烤。再过一会儿,又翻出来捏一捏,直到土豆软了,那就是熟了。
土豆很烫手,我们一边“呼呼”地吹着,一边吃。
啊!拷出来的土豆真好吃!
初二学生日记 篇5
暑假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。
我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0。6分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,45名以上都是我的竞争对手。
四次单元语文测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面还行。因此,本学期,我要加强练字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。
其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。
好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。