雨的心曲作文
发布时间:2024-05-04 心曲作文雨的心曲作文。
柔软的笔尖可以输出最温暖的感情，作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式，作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。写作时为什么无话可说，无物可写？小编花时间专门编辑了雨的心曲作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。
雨的心曲作文【篇1】
无忧无虑的童年在我们天真浪漫的笑声中一天天过去，我们从整天过家家的玩童成长为朝气蓬勃的少年。成长的烦恼和痛苦也随之而来。有时我们会问自己为什么要长大，回想起成长的一幕幕，我们不禁浮想联篇，我们是在成长啊！
曾经为一只漂亮的小狗熊而哭鼻子；曾经因为吃了牛肉，担心变成牛；曾经疑惑为什么月亮会发光，而星星会眨眼睛；曾经担心太阳会把天烧了；曾经不明白太阳为什么总要从东边升起，而从西边落下曾经的那段美好而快乐的童年，昔日的回忆再也找不到生根的地方。
什么时候起，我们明白了，拥有花季并不等于拥有美丽，用奋斗代替梦想，花季的每一天才有意义。当成才不再是直线，而变成螺旋形的图案。一圈圈，旋转着生命，旋转着希望。花样的青春，鲜花般的希望，等着我们去努力，去奋斗，去开采生命的矿藏。而当我们渴望而又急急想得到的长大到来时，又不愿舍弃童年的稚气、单纯和欢乐。
有人说，成长的道路上充满了酸甜苦辣。其实，正因为有了酸苦辣，所以，甜，才更珍贵，更浓。没想有荆棘的道路是不会有鲜花的。
走过伤痕的沼泽，穿过爱的森林，越过幼稚的山峰，我想我们的情感会更丰富，我们的意志会更坚强，我们的笑会更加灿烂。
雨的心曲作文【篇2】
这里的也是静，是沉，亦是美.
而我却独钟于这样的夜，这样一个失去嘈杂.繁华，失去负担，只挽留平静的脚步，心如止水，忘却烦杂
或许说是我享受孤独吧．就一片漆黑的夜，一个不起眼的人，一声忘却拖延的蛙声，描绘着一幅孤独的画面．
现实生活的杂事是一副枷锁，一副让人忘记平静的枷锁，或金钱，或权利，或地位，或学业扣久的伤痕烙上了，心灵的纯真也随之消失，人又该遗失了平静
这样孤独的夜，难以出色，只是冥冥中淡化了一切丑陋的心思，似如被墨水沾或的衣一般，慢慢的一点一滴的消失，而轻风微拂的美感，随之迎上心头．
夜色的残，愈加沉闷，一切事物的平静愈加突显，是该珍惜，别忘了它也终将归去．
天边的那一轮明月忘了与我道别也走了，残留的几颗星星若隐若现，我知道，我该向我的孤独挥挥手
雨的心曲作文【篇3】
皓月朗照，一泻千里，清风拂过，枝条交影。
“吁——”车夫突然停下马车， “大人，到密州了。”走下车，望着湛蓝高远的天空，我忽然想起与师尊王安石的争辩，摇头，道不同不相为谋，自求外放，已是三年。
接连几年，我都在忙碌中度过。
公文，案件，圣旨，弄得我头昏脑涨。
哎呀，今天已是中秋节了！
晚上，一轮明月镶嵌在深蓝的夜空，与星宿交相辉映；清光，将庭院中的东西都披上一层银色的轻纱；疏条交蔽，将整院的月光分成了块块银斑，像是一汪汪清水，一切，都如梦似幻。
家人，其乐融融。心头暖流涌过，忧虑与烦恼烟消云散。忽然想起子由，七年不见，他们可好？
回想儿时，那时多好：没有政务烦心，没有政见不合，没有降谪远调，没有勾心斗角，多么无忧无虑！想起那时抹着鼻涕的子由，心好像融成一汪水，弟弟，这皓月当空、孤高旷远的意境，定要好好欣赏啊！想到人间的混乱不堪，天宫的美满幸福，我诗情大发：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”但转念一想，人间尽管有那么多艰难坎坷，但那又算得了什么呢！豪放洒脱，执着人生才是我本性！想我子瞻，被师尊厌恶，被京城同僚唾骂，但今天，我不是依然活得很好吗？于是我又吟道：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！”
举杯邀月，对影三人，我舞影零乱，我歌月徘徊啊！
凝眸皓月，我再次吟唱：“转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？何事长向别-时-圆呐？”
啊，明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？世事难料，一切又非我所能左右，我顿感无力，扼腕长叹：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”
还好还好，这人间悲欢离合之情，就如这月圆月缺，自古以来难以周全，我还是要笑对人生吧，于是长啸一声：“但愿人长久，千里共婵娟。”
……
欢饮一宿，我挥毫泼墨，记下月夜心曲，并添加一句：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。”yJs21.coM
口镇中学初三一班 马中骏
雨的心曲作文【篇4】
成功，是一种心境。刻意追求不一定能得到它，全心投入方可真正拥有。当你走在人生大道的时候，不妨看看路边和身后，那些嫩绿的小草上或许会闪烁着成功的露珠。
我既没有很强健的体魄，也没有超人的毅力。但我敢说，在体育运动测试的操场上，我尽了最大的努力。当我站在起跑线上的时候，我告诫自己，即使我不能跑第一，也不能自甘落后。
发令枪响了，我信心十足地冲了出去。刚刚跑了两圈，我就上气不接下气了。望着脚下漫长的跑道和一个个从我身边跑过的同学，我一直对自己说：千万别泄气，坚持住！其实，我真的好累好累，脚也不听使唤了，呼吸也很不均匀，喉咙却又干又涩，像要冒烟。如果此时让我停下来，那该是多好的解脱呀！可理智告诉我：不能停！我加快了脚步，用上最大力气驱动着那早已疲惫的双腿，向着终点冲去。
虽然我没有被选上，虽然别人说我后面只有4位同学，但当一种深深的疲惫侵袭我的身体时，我突然有了一种成功的感觉。无人能体会到我拼搏过程中的艰难与喜悦，但我对自己说：我战胜了自己，我成功了！
我的第一篇文章《读书乐》在胡老师的精心指导下，几易其稿，几次抄誊后，终于被贴在学校的作文园地上。当看到自己对读书的感悟变文字，在作文园地中占了一席之地，我真是高兴极了，当时我心里涌动着的是成功的激情……
虽然生命中磨难太多，虽然稚嫩的双肩还挑不起重荷，但是我对自己说：走进生活、感情生活、创造生活，成功便会悄然而至。
雨的心曲作文【篇5】
又是深夜入眠，却难以入梦。人生真是多变，一天之间心情却发生数次的改变。也许这就是生活，这就是命运吧。
收到他欲归的消息，心灵深处还是隐隐有一丝的喜悦。于是，脑子里想的是为他做些什么好吃的，欢迎他回家。此时，我发现生命中最重要的人还是他。原以为自己不再对他有所牵挂，不再为他心揣小兔，不再为他有所心动。。。。。。一切的一切都演示不住内心的兴奋。
十几年的夫妻，以为自己早以厌倦了他和他的生活。可心却如此不听话。一天里，脑海里都是他的影子，盼着他的归来，想着为他做顿丰盛的饭菜。
突然感到心有期盼，也是幸福。
傍晚，突然接到他的电话，告之我他有事不能回来了。一股无名火突如其来。下午四点的车，却待到七点了才告诉我。很是气。于是，我无情地挂断了他的电话。接着，他又打来电话，一通也不想接，干脆把手机关掉。唉，想想用得着这样吗？这是常事嘛。几分钟后座机又响起来，女儿接听了电话，女儿逼我接听，接过电话挂断了。这一次的挂断，似乎要挂掉一切，真想与他没有一丝牵连。
又一次电话响起，女儿接听，把话筒放在我耳边。电话那边传来他无奈而又焦急的声音。心一下子就软了，再也硬不起来了。听着他的解释，听着他无奈的声音，听着他焦燥的心情，我知道出事了，而这是不一般的事。他不说，怕我担心，怕我无助，怕我害怕。我的心开始自责自己，太不理解他了，太不关心他了。我的冷漠会让他更难过，更伤心，更无奈吧。
希望他可以解决现在的问题，希望他可以顺利回家，希望他可以不再心烦。。。。。。而我，什么也帮不上，只有等他从千里之外报平安。心在焦燥，在燃烧，在颤抖，从未有的无助漫上心头。起伏的心已不知如何是好，更是思绪万千，可心中满是他的好，没有一丝的责备，更没有报怨。
今天终于让我明白，我的心还是在围着他转，也让我认清了他对我爱。也许十几年的相触已让我无法控制自己的心了吧。大概这就是跟着心走吧。
越想越多，真是难以入眠
雨的心曲作文【篇6】
天灰蒙蒙的，仿佛就要塌下来一样。我站在寂寞的大街上，看着过往匆匆的行人，一遍又一遍。低着头，无目标地往前走，没有了灯光，路人的目光变得黑暗，消沉弥漫了整个大街。
在这座城市，我已经生活了十六年，看似长却又短。时间总是如此，匆匆来，匆匆过，一切都那么突然，一切也都那么平静，仿佛什么都没有发生过。我有时真想抓住它，可却又什么都抓不到，真希望让它停留在这一刻，但，这是不可能的。
蒙蒙的小雨洒过天际，也洒进了我的心田，不禁惆怅起来。我的生活是如此单调，如此平凡。坐在课桌前，听着粉笔摩擦黑板的声音，白色的粉笔屑一点点飘着，一点点消失，强迫自己用心，用笔不停地在书上留下痕迹，就这样年复一年，日复一日。我不禁打了个寒颤，抬头望望天空，仿佛已经习惯了这种生活，已经没有了知觉，只能用夸张的举止和笑容来掩饰自己内心的悲伤。我相信，没有任何一个人愿意将心底的破碎的记忆毫无保留地告诉别人。至少，我是如此。
无情的细雨打在了我的脸上，弄湿了我的头发，抬头看看天空，一望无际的灰色，哪里才是我梦开始的地方呢？
夜晚，我坐在书桌前，轻轻地拉开窗帘，看天空是否闪烁着星星，失望滑过我的目光，看着眼前堆积如山的书，我无聊的一页页翻着，直到意识渐渐地模糊，睡着了……
我喜欢一个人仰望单调的夜空，也喜欢钻石般闪亮的星星，这看似矛盾，却又是不冲突的。人生难免会有矛盾，人总是贪婪的，内心总是渴望得到得到再得到，但这永远是不可能的。我无法改变它们，它们也无法改变我。
迷蒙的小雨渐渐地下着，路上的人迹稀少，路灯也暗淡了，一切都那么安静，只偶尔有车子开过，我忽然有一股想哭的冲动，可又哭不出来，有谁了解我？有谁理解我？知道我的希望和梦想呢？
不知什么时候，雨停了，我醒了，柔和的阳光射进我的房间。光很温和，我伸手去遮挡它，光从我的手心蔓延到心头，原来我一直停留在原点，希望，一直都在。
雨的心曲作文【篇7】
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”刘禹锡的秋词改变了人们对秋的看法，而今日，在那细雨朦胧中发自内心的歌曲，又何尝不是如此呢？
今天下午，我们学校举行了“班班有歌声”合唱比赛，时间还未到，操场上就挤满了人，每个班的同学都整齐地坐在各处的座椅上准备着，准备在比赛中有出色的表现。
天有不测风云，比赛刚开始，空中就下起了小雨。操场上顿时乱作了一团，有些学生拿衣服盖住了头，有些学生开始讲话，有些学生则回教室拿伞，场面一片混乱，老师在广播中呼吁大家坚持下去，可同学们躁动的心难以平静下来。这时，第四支队伍出场了。“咚——咚——”，他们迈着整齐的脚下走上台前。雨还是没有停下来的意思，自顾自的下着，给人以无比的惆怅和伤感。可同学们无所畏惧，任凭雨点划过他们的脸颊。“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国……”一曲气势澎湃的《歌唱祖国》把同学们的视线都聚集在这个队伍身上，他们唱得多么铿镪有力啊，如同黄河滚滚之势，长江涛涛之形。他们唱出的每一个音符都如同一根根鼓棒击打在同学们的心中，使人热血沸腾；那歌声，开启了心中的蓬勃动力；那歌声使人想到枪林弹雨中的抗日英雄，使人想到了宁死不屈的爱国志士。我们的祖国在无数炎黄子孙的奋斗下繁荣昌盛，给鲜艳的五星红旗增添了绚丽的光辉。
操场上，同学们聚精会神地观看着，举着伞的手轻轻地放下，捂着头的衣服渐渐地划落。这一刻，在那惆怅的细雨中，那发自内心地歌声牵动着同学们的心弦。在一颗颗火红的爱国心面前，细雨由惆怅变为欢跃，由伤感变得高昂。一会儿，歌曲结束，掌声如雷。
朦朦细雨中，那发自内心的歌声感染了很多人。细雨已不再惆怅，同学们开始观赏下面的比赛，在那红色塑胶跑道的操场上仍有一阵阵歌声在同学们的耳边回响：五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国……
雨的心曲作文【篇8】
窗外，雨声渐歇。手执一卷旧书，在昏黄的灯光下，跌入这晕乎玄乎的唐、宋、明、清里。走在青色的小巷当中，旧屋向身后一间一间隐去。那时的人，那时的景便穿越过这千年的时光，来见你。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。是谁，着一袭白衣，罩一层宽袍，系着穗子佩着玉，踢踢踏踏的走过木桥，执手相看泪眼，竟无语凝噎？是耆卿。他满眼的寂寞已说明这一切。仕途失意，恋人离别，就这样轻易的打击了你脆弱的梦。曾记否，你落榜的那一天，才子佳人，自是白衣卿相的蔑视权贵的歌唱？
景泰蓝的天穹上渐渐泛出淡淡的星辉，像银白的玉兰花，总那么恰好处的描开在瓷器上，给高耸的梧桐勾勒着疏影。几只鸿雁的清影掠过，可曾是天姥飘落下的歌声，遗失在这尘世里？我想。
一弯新月飘飘悠悠的从山涧里升起来了，如一只小舟泊在枝叶间，亦是淡淡的，透明着。
我泛舟在湖上，西子亦泛舟在湖上。棹桂舟兰桨，处粼粼微波之中，胧胧月色之下，巧笑倩兮，眉目传情，所行之处，尽是莺声燕语。当范蠡驾舟从我身边经过，我忘了问他：西子是入宫前好，还是入宫后好？是浣纱时好，还是为妃时好？像他一样的智者，怎舍得，将心爱之人换取一时安宁？
庭院静静的，仿佛听的见夜是怎样从树梢间滑下，落在纤长的飘带似的竹叶上，微微颤悸，如刚栖定的蜻蜓的翅，最后静止了。夜遂成一湖柔波，波面泛着青色的幽辉。
流水花落春去也，天上人间。还有李重光，以其一颗真纯赤子之心，来体味这亡国之殇。当年风华绝代的大小周后悉已离去，独留旧时的君王嗟叹感念：独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难；砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。也许只有在一杯鸩酒后，他才能在梦境中重回那归时休放烛花红，待踏马蹄清夜月的故园之中吧。
清雨霏霏，去年今日此门中的夭夭桃花，灼灼燃烧着它们的短暂年华，开了又败，败了又开。拈花为墨，零星的点下这些慨叹与回望，一笔一画，一丝一缕，无不是故人心底最动听的乐曲。
历史的轮廓渐渐模糊，留与世人的追忆不甚清晰。隔过时光的铜镜，谁又被掩在了古旧的的轻尘里？
雨的心曲作文【篇9】
《心曲》讲述的是：大拇指小学四班，以前是一个人人头痛的问题班，现在已是一个优秀的班级。都是因为钱亮先生的到来。别相信。看
钱亮先生从重点小学来到普通小学任教。在课堂上，他用充满爱心和科学系统的方法精心培养每一个学生；下课时，他被同学们亲切地称为哥哥和老师，与同学们融为一体。杨波是班上成绩经常倒数的一位同学，钱老师因此对他疼爱有加，钱老师不仅很关心学生的成绩，而且也很关心学生的生活方面。
一次，钱先生最近看到杨波饿了，就问班长他怎么了。班长的话让钱先生很吃惊。原来，杨波的父母离婚了，而父亲整天赌博，只有杨波有方便面吃晚饭。钱先生感触很深。他周末带杨波去吃饭。
那天，在路上，杨波感动得哭了起来：师兄，你还伤我比我爸爸还重！
看了这部电影后，我非常兴奋，钱老师终于躺在床上，再也没有起来。他用短暂的生命诠释了教师的光荣称号！我希望我能快点长大，将来成为人民的好老师
五年级:尹舒儿
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成长的心曲作文(集锦十篇)
在观看完一部作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，写一份观后感，记录收获与付出。那么我们如何去写观后感呢？以下是小编精心整理的心曲观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的心曲作文 篇1
老师，一个多么伟大的词。今天我们观看的电影《心曲》，讲述的就是一位老师的故事。
故事中的钱亮老师第一天当班主任就被班上的富家子弟张光，他却不生气。他一心一意管理这个四年级中最差的班级。他对于爱在上课时睡觉的女孩周晓燕并没有严厉，而是认真的了解情况，了解原因；钱老师知道张光农民工学校插班生付小军后，努力发掘这个孩子身上的优点，并加以培训；他了付小军追逐自己的梦想，并告诉他“贫穷不是耻辱，撒谎才是耻辱……”
对于孩子，他认真仔细；对于自己他却十分马虎。为了学生他放弃了优越的生活，放弃了爱情。甚至在得了脑癌，生命垂危时他想到的，仍然是孩子。
而这群孩子，也用了最高的热情来他们的.钱老师。在老师结婚那天，他们又唱又跳，还送了一把吉他给老师。就在那天，钱老师许诺要用它，弹出最美妙的心灵之曲。
节日的喜悦还未散去，欢快的乐曲还在回响，可钱老师留下了一首未谱完的心曲，永远地走了。老师，是一个崇高的词。我被《心曲》了，被老师这种崇高的了。这位老师，用一颗真诚温暖的心，静静地着孩子们的自尊，也用自己的生命，唱响了最为动听的心曲。
成长的心曲作文 篇2
《心曲》讲述了：一位从重点中学转到女友所在的大拇指中学问题班级四（3）班的钱亮老师通过自己独特科学的教育方法将班里有钱的小霸王张光，变成了一个懂事的孩子；将常受张光欺负的懂事的农民工子弟付小军，变成了一个自信、勇于追求自己梦想的人；将杨波，变成了一个拥有完整家庭的孩子甚至将张光的奶奶，变成了不盲目宠爱孩子而科学地教育孩子的人；将杨波的爸爸，从赌博的道路上拉了回来但他也在与女友杨鸣老师完婚之后，发现自己已是脑癌晚期，遗憾的`在病床上、在同学们与杨鸣老师的眼前离开了人世
这部电影告诉了我许多个道理，其中最令我感动的是一个人要为自己的梦想奋斗到底这一点。就比如说，钱老师在他短暂的一生中一直坚守他心爱的教育事业，说：老师的心是为学生长的。由此可见他是多么的钟爱于教育事业，并从未放弃。还比如说在经过钱老师教导后的付小军，他不怕被张光一伙欺负仍坚持参加校田径运动会，并成功地获得了参加全市长跑比赛的名额。更值得一提的是，在摔倒的情况下，他仍然坚持比赛并最终获得冠军！这更让我坚信只要我坚持追求自己的梦想就一定能够成功！
还有一点就是，我明白了贫穷不是耻辱，撒谎才是耻辱，我们应该做一个诚实的人。生下来就贫穷不是你的错，但你因此而自卑才是错误的，因为即使你贫穷也是可以成功的，只要你拥有那一份执着。但只要你撒谎，并且被发现了，那对你才是真正的耻辱！
我们还应该学习钱老师身上的善解人意。班上有一位女同学上课老睡觉而被其他老师批评，而钱老师则事先询问原因之后再作处理。原来，是因为那位女同学家里的弟弟太闹了而导致她做不了作业。她迫于无奈，才大半夜地去做作业导致上课太困睡觉的。于是，钱老师便让她在办公室里做完作业再回家。他的善解人意是每个人都需要的，因为每个人都需要他人的理解与帮助。这难道不值得我们借鉴吗？
总之，这部感人肺腑电影让我明白了许多、许多。
成长的心曲作文 篇3
一天，呼吸作文推出了一个“读书吧好少年”的活动。我看了一下奖品，那可真诱人啊，所以我回家就叫妈妈给我报名了。
于是就每一天都写读书笔记并读20分钟书。这可不是一件简单的`事，因为每天的作业都比别人多，别人在玩时，我还在一旁写着。
没过一星期，我就想打退堂鼓，妈妈却鼓励我说：“你要加油！别人都没放弃，你怎么能放弃呢？”听了妈妈的话，我一下来了劲，一下愁闷变有动力了。
日复一日，我又足足坚持了两个月，还差一个月就可以评分了。我心想：再坚持吧！继续努力。转眼又一个月过去了，我整整坚持了一百天，不得不说，是真的累呢。终于到了激动人心的颁奖环节，我的心“砰砰”直跳。
“一等奖王明，二等奖小明、小刚，三等奖李刚、小红、小曾。”没有念到我的名字，我伤心极了，老师突然说：“优秀奖杨聪睿。”这时的我开心得一蹦三尺高。当我站在台上颁奖时，我是多么自豪啊！
通过这件事我明白了一个道理：只要有付出就有回报。我会永远记住的。
成长的心曲作文 篇4
时间过的太快了，弹指一挥间，我成为一名教师已经有一年半的时间了。我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位，说实在的，当时我没有充分的心理准备，也没有给自己的将来一个明确的定位。但是，经过这一年半的时间，我已经充分感受到了来自学习领导的关怀和各位同事们的友爱看，同事也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年教师，我对自己是充满信心的，这份信心是建立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。正是有了这样一个和谐的工作环境，才让我更加坚定了积极进取的心态。
大多数人认为当一名小学老师很简单，因为小孩子还不好教吗？我以前也一直这样认为，但自从我踏上这三尺讲台后才逐渐发现，教小学并不容易。虽然小学没什么升学压力，所教的知识也不难，但当各个方面合到一起的时候，我才发现无从下手。作为一个新教师，刚踏入教育这个行业，我有的是激情，有的是闯劲，但缺少有效的教学手段和技巧。我知道，学习才是我进步的有效途径。新参加工作，很多地方都是在一边学习，一边适应、提高的，我力求抓住所有的机会，认真学习，并且结合自己的实际灵活运用。
首先，虚心向其他老师学习。同一个教研组的同事是离我最近的学习资源，他们有着丰富的教育教学经验，而且大家都非常乐意帮助我，在我遇到困难、困惑的时候给我出谋划策，非常感谢老师们给了我切实可行而且周详的处理办法。
其次，要努力提高教学水平。作为青年教师，我要充分抓住每一个学习的机会，努力提高自己的教学水平，优化课堂教学，提高教学质量。
1、坚持认真备课、上课和课下耐心辅导
经验告诉我，备课如果不够充分，上课就会不怎么自信，语言就会不怎么流畅，学生领悟的就不怎么深刻，这样的教学是失败的。这既没有提高自己的教学水平也影响了学生的学习。本着对自己负责，对学生负责，对家长负责，对社会负责的态度，我们必须认认真真备好每一节课。这样才有资格成为一名合格的教师。
2、加强课后反思，并且要不断学习理论知识来充实自己
作为青年老师我应该思考今天的课讲好了吗？学生学懂了吗？学生存在什么样的问题？为什么会存在这样的问题？作为科任老师，我要思考怎样强化尖子生？怎样推进后进生？今天我都干了什么？明天我应该干什么……
我们每天这样反思了吗？反思后存在的问题进一步解决了吗？我首先承认我虽然是这样想的，但并没有这样去坚持下来，我想如果能坚持下来的话我的成长一定要比今天更快一些。所以哪怕一周一次这样的反思和总结也是极其必要的。
另外一个可以提高自己的方法就是广泛阅读，不仅要钻研有关教材的教学理论，关注科学前沿的最新动态，而且要阅读文学作品，阅读可以丰富自我精神世界的各种书籍。
再次，心中拥有梦想，心中充满爱。
梦想的力量是无穷的，它可以给前进的人们以无穷的力量。梦想是黑夜里的航标灯，可以指引着我们的方舟躲过暗礁，驶向成功彼岸；梦想是每个人心中的太阳，能驱走云霾，让心空朗照。人生可以没有财富，但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向，有梦就有了期许，有了梦想的人生，才会不为一时小利所趋；有了梦想的人生，才会不为一时小碍所挡；有了梦想的人生，会咬定梦想不放松，任尔东南西北风；有了梦想的人生，会风雨无阻，风雨兼程；有了梦想的人生，才会笑对坎坷，所向披靡。作为从教者的我们，尤其是深圳中学的每位青年教师更应该是拥梦而前，心中总有伟大的梦想的召唤，让我们用人格感染人格，用智慧点燃智慧，让我们在成就学生的同时也在不断的成就自己，使自己一直奔走在馨香四溢的`幸福之路上！
教育是奉献爱的职业，我们青年教师基本的职责是教书育人，对学生的培养方法有很多，但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学生，才会使我们的平凡的工作变得伟大。伟大的教育家陶行知先生讲：爱满天下。我们青年教师就是爱的使者，我们的任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校园的每一个角落，让爱心之春水流进每位学子的心田，让他们在爱的浸润中，学会爱屋及乌，关爱我们身边的每个人，无论是我们的朋友还是我们的对手；爱我们的自然的一草一木，让人与自和谐相处！没有爱，就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能，重要的是爱每位学生，爱每一片绿叶，哪怕是有斑点的。真正的使我们的教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基！让“爱”这个人类最美丽的语言，时时荡漾在我们的蓬勃校园！让学生们在爱的怀抱中幸福成长，再把爱的火花散布到美丽的人世间！
青年教师是充满希望、拥有活力的队伍，青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体，作为一名青年教师，我们拥有许许多多的机会，也会面临不计其数的困难，针对具体的问题有具体的解决方法。但是抛开这些具体的东西，在我的成长过程中，我始终认为学会做人，学会学习，学会创造，是我们青年教师立足之本、发展之机，力量之源。只有从一开始就注意学会做人，学会学习，学会创造，我们才能在开始时少走很多弯路，在今后的发展中少犯错误，最终顺利的走向成熟，变成一个优秀的小学教师。
成长的心曲作文 篇5
成长中的是就像沙滩上的贝壳，密密麻麻，五彩缤纷，有喜，又怒，有哀，有乐。其中有一件事令我至今难忘。
这件事发生在一个星期六的上午，爸爸和妈妈有事出去了；只剩下我一个人在家。我先认真的把作业写完；然后从书柜里取出我最爱看的“漫画故事”，里面的故事非常逗笑，我读了一个有一个；这是我的眼睛有点酸胀；为了保护眼睛，我放下手中的“漫画故事”。玩起了那可爱的“精灵球”。玩着玩着，一不小心把屋里的节能灯泡打碎了。碎片顿时飞了一地，我一下子惊慌了起来，连忙用扫帚清理了地上的碎片，等把碎片清理掉后，我连忙从柜子里拿了一个新的节能灯泡，踩着凳子把破碎的灯口拧了下来，换上了新的，紧张的心终于平静了下来。
不一会儿，外出的爸爸妈妈回来了，这时我的心就像小兔子一样在心里蹦来蹦去，刚平静下来的心又紧张起来。这时，妈妈正在擦鞋时无意中看见了我没有打扫干净的灯泡碎片，问我这是怎么回事，我的'心情这时更加紧张了，就把事情告诉了他们，爸爸温和的对我说：“孩子，这事太危险了，万一电着怎么办，后果不可想象。”
可妈妈就不像爸爸那样温和，而严肃的批评了我一顿，经过爸爸的教育，妈妈的批评，使我更加认识到了事情的可怕，我带着眼泪向爸爸妈妈承认了自己的错误。在今后的玩耍中一定要小心点，注意安全。这件事情让我至今难忘。
成长的心曲作文 篇6
一枝一节、一笔一梢、一风一画，成长就如同竹笋一般在风中在雨中，经过无数摧残幻化成高高在上竹子。有时感动来源于一句鼓励的话语，有时感动来源于一个温暖的拥抱。
感动就如溪水一般，流走就不再回来。我从懂事开始到现在姥姥在我的记忆里并没有深刻的印象。我对她很陌生，可是就在前几天和妈妈的谈话中了解了自己的童年生活，从谈话中得知自己一直是姥姥看大的，我的心微微一颤。我开始回忆：为什么记忆中的她如此模糊。
妈妈向我诉说着我的`童年。小时候爸爸妈妈都很忙就把我放在姥姥家里可是一到夜晚我就哭闹不停，不管姥姥用什么办法总是无法让我的哭声停止。几天后妈妈把我从姥姥家接到了奶奶家原本以为很听话，没想到自己更是变本加厉的哭闹。
妈妈告诉我说你呆在奶奶家姥姥不放心，楞是让姥姥从奶奶家接回来了。妈妈的故事述说完了，我的眼泪在眼眶中打转，自己从来没有想过姥姥是这么的爱我。
花开必定有花落，相见必定有分离，逝去的日子一去不复返。虽然知道自己患上了不治之症，但他仍然面带微笑直到死去。知道今天我终于明白那个模糊记忆的最终的结局。
我时常仰望星空，天空中无数的星星眨着眼，每当晴朗的天空时，在我的头顶上总有一颗闪亮而又烁大星星，我想：它是想告诉我我的姥姥正在天上看着自己，它会一直陪伴着我。即使自己知道那不是真的但仍然愿意对着它微笑。
珍惜现在，不要让家人给我们的感动留下遗憾，我会终身记忆这份感动，要绽放出自己最美丽的笑容继续前往，我会将这份感动铭记于心，我也时刻提醒自己要做一株无比坚强的海棠在逆光中同样绽放出耀眼得光芒，挑战成长中的困难，收获成长中的感动。
成长的心曲作文 篇7
（1）人们常说“少年不识愁滋味”，然而16岁的我，心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业，我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然，但心里却有难言的苦涩。我想，我不像其他同学那样聪明！
（2）然而，那一堂极其普通的美术课，却无意中颠覆了我对自己的认识。
（3）那堂美术欣赏课，讲的是法国印象派画家莫奈。周五，又是下午第一节。很多同学都埋着头，用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。A夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里；窗外的老柳树似乎懒得再摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌；远处传来繁忙的市音，隐隐约约，嘈嘈杂杂……
（4）也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷，年轻的美术老师说：“我请一位同学谈谈对这幅画的感受。这样吧，姚远同学，你来说说。”我没想到，被喊中的人是自己，迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。
（5）B我的心，因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动，手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句：住嘴！可是，我什么也说不出来，只是下意识地低头，再低头，想把自己滚烫的脸，埋进深深的臂弯。
（6）我当时的样子，一定很窘迫、很无助。美术老师轻轻地走到我旁边：“姚远同学，是不是不舒服？”老师侧着脸，关切地看着我。我摇摇头，双手很奇怪地卷着书角，然后展开，再卷起，好像一点点铺排着内心的局促、不安……
（7）老师帮我把书角展平，指着那幅画说：“你好好看看，感觉到了什么？”是那幅莫奈的《睡莲》：水波粼粼，睡莲的叶子或聚或散，花朵像暗红的、摇曳的火焰，热烈而又含蓄。看似随意的柔美线条，捕捉住了水面似真似幻的光和影。看着那画，我心里竟有一种隐隐的感动。沉默良久，我听见自己用极不确定的语气说：“画家好像是想表现……温和、平静、美丽的大自然。”
（8）只是几个字而已，美术老师却很欣赏地说：“说得好！莫奈的画，总是善于捕捉大自然的美丽。”她轻轻地按了按我的肩膀：“你挺有悟性的。这幅画，藏于法国奥赛博物馆，希望有一天，你能去亲眼看一看。”我愣住了，确定这句话是专门说给我听的！我定定地看着老师走向讲台的背影，满心的喜悦里夹杂一丝疑虑，“老师说我挺有悟性的！老师真的是这么说的！可老师这是在鼓励后进生吗？也许……”
（9）接下来欣赏的是莫奈的《干草垛》。我凝视着这幅画，用心感受着画意。我敢说，我从未这么专心地上过课！老师先请后排一位同学谈观感，那同学只说画面太单调了。老师微笑地点评：“莫奈画的虽只是干草垛，却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象。斜射的阳光下，淡橙的天空，橙紫的远山，橙绿的树林，橙黄的干草垛……阳光在跃动，色彩在变幻。画面虽简单，却有一种不同寻常的生命力。”我聚精会神地听着，默默地将老师的讲析与自己的观画印象一一对照。我发现，自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合，只是我的感受稍显稚嫩。这一发现，让我惊喜万分！
（10）那个周末，烈日流火。我兴冲冲地跑到艺术品商店，买了一幅带画框的《睡莲》。虽只是临摹画，我的喜悦却是那样真实而强烈。
（11）我告诉父亲，这是美术学科的参考资料。C父亲意味深长地看了我一眼，点点头，什么也没说，只是爬到椅子上，郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。
（12）我开始了一个人的战争，和自卑作战，和惰怠作战。我还一遍遍地为自己勾画未来的蓝图。越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我。
（13）终于，我鼓起梦想的翅膀，飞向远方……
（14）大学时，我主修国际金融，但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲切感，就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情。那幅《睡莲》，从我16岁那时起就一直挂在我的房间里。
（15）再回故乡时，我想找到那位美术老师，告诉她，法国的奥赛博物馆我已经去过了。不过，毕竟是男子汉了，有些细节我会不好意思说的，比如，那天在奥赛博物馆里，面对莫奈《睡莲》真迹，我竟热泪盈眶！
1．通读全文后，请用简洁的语言概述本文的故事。
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2．第二自然段写道“那一堂极其普通的美术课，却无意中颠覆了我对自己的认识”。“我对自己的认识”前后有何不同？请结合文章内容进行分析。
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3．文末写道“那天在奥赛博物馆里，面对莫奈《睡莲》真迹，我竟热泪盈眶”。请展开想像，用第一人称描写“我”那时的心理活动（60字以上）。
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4．批注，是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语。请你从划线的A、B、C三处中任选一处，自选角度作批注。
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5．许多人认为“成长，是一个漫长的过程”，可作者说“成长，有时只是瞬间的事”。对此，你有何看法？请结合文章内容和你的成长感悟谈谈。
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答案：
1．示例：16岁时，自卑的我因为一位美术老师的欣赏和父亲的鼓励而树立自信，从而改变人生方向并学有所成。
2．要点提示：美术课之前“我对自己的认识”：学习成绩差，不如其他同学聪明……//美术课之后“我对自己的认识”：（对艺术美）挺有悟性，不会比其他同学差（比其他同学还聪明）……
3．例一：你终于真实地呈现在我的面前了。当年，我的美术老师告诉我，有机会一定要到法国奥赛博物馆亲眼看看《睡莲》的真迹，今天我终于实现了夙愿。你的光影亦真亦幻，你热烈而含蓄，你温和而美丽，当我第一次看到你就被你深深吸引。当我怯怯说出对你的观感时，美术老师夸我有悟性时，你难以估量，我有多欢喜，从此我不再自卑，不再惰怠。你改变了我的'人生。例二：老师，您是否知道，正是当年您充满欣赏意味的话语，我才从沉睡中苏醒过来；正是您对画作意趣盎然的解读，我第一次受到了艺术的洗礼。难忘那一段如凤凰涅般的心路历程。如果没有那一节美术课，可能我仍是一个在慵懒、懈怠的泥沼中难以自拔的人。感谢生命中有你。
4．A句参考角度：①用排比的，写少年的汗味，写老树，写蝉儿，写市音，渲染夏日午后昏昏欲睡的氛围……②用拟人手法，写老柳树懒得摇曳，蝉儿高调地唱老歌，强调了夏日午后的无聊、慵懒……③用“蝉儿唱歌”、“远处市音繁忙”来衬托夏日课堂的单调……
B句参考角度：①运用心理描写。当听到轻蔑的话语，“我”的心猛烈地跳动，“住嘴”二字差点脱口而出，形象地写出了此时“我”的内心因同学窃窃的笑声与私语而产生了一股压抑的愤怒……②运用。“攥紧”，“低头”、“再低头”、“埋进”几个动词，生动准确地写出了自卑的“我”因同学的嘲笑而显得窘迫和无助……
C句参考角度：①运用动作描写，“看我一眼”、“点点头”，传神的写出父亲对“我”开始热爱美术的理解……②用语准确，“意味深长”、“郑重其事”两个形容词，体现父亲对“我”的理解与坚定的支持……
5．例一：我赞成作者的观点。虽然，成长的道路很漫长，但有时，成长只是瞬间的事。如文中的“我”，因为美术课上得到老师的赞许，因为老师富有感染力的讲解，从此由一个学习成绩差，内心自卑的孩子变成一个拥有自信，克服惰怠，努力追求理想并学有所成的人。在我的成长历程中，我也曾因一次竞赛获奖而重拾信心，上台领奖的那一刻，我瞬间长大了。例二：我不赞成作者的观点。虽然某一次经历可能会改变我们的人生态度，但真正的成长是在一次次的自我认识与自我肯定中完成的，所以我认为成长是一个漫长的过程。文中的“我”虽在经历一次难忘的美术课后瞬间成长起来，但在后来很长的人生道路中，“我”依然需要加倍努力才能成功。又比如我的语言表达能力差，在经历了一次又一次的失败后，终于在比赛中获奖。
成长的心曲作文 篇8
今天，学校组织我们去宝山区文化馆观看影片——《心曲》。在去的路上，我激动万分，真希望车子能长一对翅膀，立刻飞到文化馆。
影片讲的是一位名叫钱亮的老师，放弃了在重点小学的工作，而指名道姓的选择了“问题班” ——四（3）班。用他独特的的教学方法知道这些孩子们。孩子们在钱老师的精心培育下渐渐改变。钱老师一起和孩子们玩，被孩子们亲切的叫为“哥哥老师”。
其中一个名叫付小军的民工子弟的孩子，经常受到张光一行人的欺负，钱老师告诉他：梦想是用信心保护的。还鼓励他参加学校比赛。可是不幸的事还是来了，钱老师患了脑癌，死神正朝他慢慢走来。他有想过轻生，但他被一个小孩的精神感动。在患病期间，钱老师没有告诉任何人，他想在人世最后的日子里，为父母，为奶奶，为妻子，为孩子们贡献出自己的全部。看到这，我泣不成声，真希望钱老师不要死。可是事与愿违，在付小军参加市比赛时，正在桌前写入党申请的钱老师突然晕倒，送医院。当小军把奖牌拿回时，钱老师却不再人世了。我控制不了自己的.心情，眼泪止不住的往下流，弄湿了我的衣袖……
让我们向钱老师——这位向学生付出全部精力的老师表示最高的敬意！
成长的心曲作文 篇9
观看了《心曲》让我感受非常深刻。钱亮老师好的学校不去，专门到这个特殊的班级来。我还从几个方面看出钱老师是个热爱教育，为了教育敢于奉献生命的伟大教师。
第一“师生谱心曲”。在电影中男主角钱亮老师那一句“老师心是为学生长的。”令人动容，他将自己年轻的生命奉献给了挚爱的讲台和心爱的学生们，铸就了不朽的师魂，谱写了一曲激昂动人，催人泪下的“心曲”。而这首曲子也写进了学生们的心里，一声亲切的哥哥老师，一个脱胎换骨的.班级，都是对钱亮老师深深的尊敬和感激。
第二“自信捍卫梦想”。电影中钱老师鼓励付小军，让他把握住参加校园田径比赛的机会，不要因为同学嘲笑而不相信自己，而要用自信为梦想保驾护航，相信自己一定能行。在我的成长实现梦想中阻力一直存在，但自信的力量足以捍卫梦想，相信自己，为自己的梦想不断努力吧！
第三“我爱我家”。《心曲》中，班级里的同学的生活环境有好有差，父母在社会中的地位有高有低。而攀比，在同学们中一直存在着。钱亮老师召开一次亲自招待会，用润物细无声的方法，让不同背景的孩子和家长深受教育。我非常佩服钱亮老师，能够用十分巧妙的方法将全校最差的班级变成最好的班级。
其实，我在学习和生活中也经常遇到困难，但我从来不敢面对，只会选择逃避。跑步时，爸爸希望我跑五圈，但是我跑到四圈时我就喊累，学吹笛子时，站十分钟造型就变了。这都是因为我自信心不够坚定，不能坚持。我以后要向钱老师和付小军学习。
成长的心曲作文 篇10
说到小偷，很多人一定不会非常害怕，但说到偷钱，大家一定会不寒而栗。
有一天晚上，老妈带我去三里屯，刚走过宝石店，就见一个人紧紧跟了过来。我当时牵着老妈的手，漫步在街上，这时，这个灰暗的身影从后面一步一步逼近。我打了个寒颤，感觉大事不妙!那个贼人长着大大的眼睛，扎着一个马尾辫，穿着黄色衣服，身高大约一米六，看得出，她心里很恐慌。她用一种奇怪的眼神看我，我也直直地盯着她，她长得像个外国人。突然，她弯下腰，我以为她有什么东西掉了，但实在有些不对劲。我一转头，她已经逃之夭夭了!我还没回过神，偷偷问老妈：“老妈，钱包呢?”，她似乎对这个问题感觉有些意外，但还是摸了摸自己的口袋，可此时口袋已经空空如也，我想;一定是被那个身影偷走了!我急忙去追，可影儿都不见了!我和老妈立刻去警察局报案，当然，笔录很顺利，不一会儿就回家了。
回家后，我告诉了老爸，老爸告诉我：“如果没有必要，不要去追，万一她身上有凶器呢!”
从这件事上，我知道了不管多少钱，还可以挣，可生命只有一条，是挣不来的!还有，当小偷是可耻的`，做人要做一个受人尊敬的人，平时，要保管好自己的东西，不要疏忽大意!
在我的脑海中，有一件事至今使我难忘。
那天，教师组织我们进行一场辩论会。辩论的议题就是“上网的好处和坏处”。因为我很胆小，不敢上台当辩手。我坐在台下支持正方辩手们，同学们多数是支持正方观点，那就是“上网好处多”。
辩论开始了，正反方的辩手们都搜集了许多资料，想要通过自己的辩论说服对方支持自己的观点。他们一开始是唇枪舌战，谁也不服谁，一会儿却因为对方的问题而打了个措手不及，无言以对。我们坐在台下的同学就像热锅上的蚂蚁，我干脆拿出纸来帮正方写对策，没一会儿，正方也已经积累了多条妙计，他们胸有成竹地应对反方。可是反方也不示弱，1号小辩手直接向我方的2好辩手发难了。看这他们辩论的如此精彩激烈，我真是羡慕极了。我们是第一次尝试这种形式，所以双方都准备的不是很充分，但是辩论会我们懂得了集体的智慧是无穷的，这样的学习方式更容易让我们接受，使学习变得轻松许多。教师不仅对我们的活动给予了鼓励，还把我们活动过程照了下来，最后又给我们照了合影留念。在照片上，我们每一位同学都在哈哈大笑。
那次辩论会已过去很久了，但一想到那天的情景，我的心就激动不已，让我回味无穷。
戏曲作文
根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用，好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。你还知道有哪些精彩的作文嘛？推荐你看看以下的戏曲作文，仅供参考，希望能为你提供参考！
戏曲作文【篇1】
爱阅读，多看点课外书，提高想象力对写作文是很有帮助的。爱写作，提高写作的能力，是学习语文必要的。做好笔记，积累好词佳句，对写作文是最好的。
在宣布班级名次的时候，同学们全都屏住了呼吸，安安静静地听比赛结果。轮到中年级的了，我们的心情顿时紧张起来，最后，只听见：20xx级4班得分：95。57分，获得中年级第二名。我们全班同学高兴得一蹦三尺高，露出了甜蜜的微笑。
作文六：猫回答说：唉，不是吃不下，那鱼是煎出来的，我怕用的是地沟油。
下面请现场作文比赛中获奖的同学上台展示！主持人清脆的声音博得了大家热烈的掌声。我和获奖的同学有顺序地走上舞台，排成四排，将手中的奖状高高举过头顶，台下爆发出又一阵热烈的掌声。此时此刻，我心里美滋滋的，那股高兴劲难以形容。
他教我写作文，我写作文速度是，玩一会，做一会，玩五分钟，做一分钟，高效率的玩，低效率的写作，朋友拿起红笔好像拿起一把解剖刀，哈哈！让我来快到斩乱吗。
戏曲作文【篇2】
都说戏曲是中国的国粹艺术，我从小就很喜欢。放假去舅舅家，我和表姐一起，看了我们出生地地方戏——黄梅戏的电影《天仙配》。 说看就看，装好投影仪，调好电视手机，观看起来。刚开头我就被七位仙女在天河观凡间的片段给吸引了。黑白的电影，漂亮的古装头套，飘逸传统的戏装，哈哈我一眼就认出了著名黄梅戏表演艺术家严凤英老师。她在戏里可是饰演的主角七仙女呢。 电影表演不同于传统舞台的一桌二椅，它的很多道具都是实物，桌子，椅子，织布机……对啦，还有老槐树呢，这可是戏里最出名的片段之一。我最爱那颗做媒的老槐树了。不同于戏曲舞台演员在后台演唱老槐树的“搭架子”，电影直接用特效手法把老槐树变活，开口说话。当我看到傅员外耍赖皮的时候我气的直咬牙，表姐笑了：“悦悦，七仙女有办法儿的。”果然，点起一只难香，一阵烟雾，众仙女都来帮助最小的七妹妹。看到这里，我又开心起来。电影的结局是悲剧的，我和表姐都看哭了，七仙女和董永分隔天地，戛然而止。不过我是看过图画书，我知道七仙女抽了仙骨，和董永在人间长相厮守了，只是电影没演到那里。 看到我和表姐偷偷抹眼泪，舅舅笑了，问我们：“电影好看吗？”我和表姐使劲儿的点头。“电影是好看，但戏曲艺术的大舞台是在剧场，等疫情好转剧场复工，你俩可以一起，再去剧场看了呢。”哈哈，我这个老戏迷又开心的笑了。看了这部电影，表姐也对戏曲产生了兴趣。她也承认，戏曲并不枯燥，离我们也并不遥远，我们又一起上网查询了许多关于戏曲的知识，受益匪浅。 上学期，老师问起有什么看得见的传统文化时，很多同学觉着，我们生活科技化了，传统的事物越来越少了。我却要说，它就在我们的周围，一直都有，你只要细心，就能看到。
戏曲作文【篇3】
戏曲，是中国人的传统文化，是中华民族艺术的博大精神，源于它立世五千余年。
在这个星期二的下午，我们xx小学迎来了戏曲进校园的活动。同学们都一个个怀着激动之心来到了现场，在学校搭起来的舞台上，演员们一个甩袖犹如一道和煦的春风，将京剧的`气息撒至校园的每个角落；一个迈步仿佛让人身临其境般，掉入了京剧的大殿。我们在演员们身上看到了戏曲的魅力，不是想象的那么乏味，而是令人沉醉于此。同学们的目光紧盯着舞台上的演员，眼中充满了赞叹的神色，好美丽啊！原来京剧也可以演绎得这么洒脱，富有虚实的色彩。舞台上演员的一招一式，如行云流水，不愧为台上一分钟，台下十年功。演员们汗水的背后除了努力，更是坚持，演员们的唱、念、做、打看似信手捏来的，却在台下付出了不知道有多少的汗水。演员们精彩的表演结束，台下同学们的掌声犹如阵阵波涛，席卷了整个校园，叫好的声音一浪高过一浪。演员们谢幕的微笑，沐浴在同学们的赞美声中，也表达了他们内心的喜悦之情。
中华五千年的文明历史，艺术的瑰宝，是珍贵的，需要大家的不懈努力去延续这份辉煌，我相信，中国的京剧必定会闪耀出它璀璨的光芒。
戏曲作文【篇4】
中国传统的戏剧文化——戏曲。这种传统文化的确是不太受人们的追捧，一些小孩和青年人都对它无动于衷，对歌曲、电影、电视产生了浓厚兴趣，从而忽视了戏曲的存在。
文化，传统文化，中国的文化能这样缓慢的消失吗？不，永远不能，竞管我们大家不欣赏戏剧表演，但它也不能消失，因为它是我国古代所创立出来文学艺术，只要是中国文化，作为整个民族来说，我认为我们不应该遗忘，即使你不欣赏它，也应该让它列入人们的大脑中永不消失。
传统的古国文化就像是一征汪洋的茫茫大海，在这大海之中有无数的宝藏，每滴海水都像是我们的祖先，用他那充满智慧的大脑开启的一点一点地融临到大海之中。成为一滴有咸味的汗水，我偿不仅没有好好的尊重它们，为什么还要摧毁它，你有这个权利吗？就算有你也没资格。
我们祖先创造的娱乐，不仅仅只是为了供他们自己来观赏优秀作文，也更是为了我们，他们的未来，他们所保留下来的文化遗产我们没能好好保留。因此我们更不能将祖先们的汗水所凝结成的精华打破，而是保存、发扬。
汗水是一个人用艰辛的努力和劳动而散发出的，一个人有没有努力，这就是证据，所以中国传统戏剧文化一定要保留。
戏曲作文【篇5】
小时候，在沉闷的假期里，按动电视遥控器，不时地会发现有一些关于“社戏”的节目，但我却毫不犹豫地跳过了，看那些有趣的动画片。
很多熟悉歌曲，都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌，常常在我妈妈嘴边挂着，不时还会哼两下：树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜，从今再不受那奴役苦，夫妻双双把家还，你耕田来我织布，我挑水来你浇园，寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜，你我好比鸳鸯鸟，比翼双飞在人间。
我非常需要认识“社戏”，恰好我上了一节关于“社戏”的课。
课上，我们先听了一首歌叫《唱脸谱》，我觉得很有趣，因为歌里有现代的音调，也有古代的唱法。接下来是交流资料，因为我准备充分，自然也会学得很好。
社戏的角色分四大类：生旦净丑，是按胡须的颜色分的。“生”分为老生（须生）、小生、武生、娃娃生；“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦（摇旦）；“净”分为做工和唱工；“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。
我们还欣赏了几种戏曲剧的简介：昆剧——中国戏曲之母；京剧——东方“歌剧”；黄梅戏——芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《分飞燕》、豫剧《花木兰》。
我们还学了京剧的脸谱：在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和性质、角色和命运。红脸含有褒义、代表忠勇；黑脸为中性，代表猛智；蓝脸和绿脸也为中性，代表草莽英雄；黄脸和白脸含贬义，代表凶诈；金脸和银脸是神秘，代表神妖。脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具，今天许多地方戏中都保留了这种传统。
“戏曲”这个词突然变新鲜了，我真想回到从前，看那古代的戏曲表演。
戏曲作文【篇6】
在我国戏曲的存在是十分的久远的，而且不同的地方则有着不同的戏曲的风格。这个星期我们学校开设了戏曲介绍的活动，通过这次的活动，我更加深刻的感受到了戏曲的魅力。
一开始不了解戏曲的时候我，我一直认为它是一件过时的东西，可是当自己了解了一些相关的知识之后，便会发现我们中华名族的戏曲是那样博大精深。而且戏曲还有着不同的故事情节，当我们开始欣赏戏曲的时候，便会逐渐被戏曲所吸引住。虽然现在我们的视野渐渐被流行音乐随吸引住，但是我不可以忘记我们中华名族的传统文化。当我们静下心来的时候，便会发现戏曲向我们讲述了一个个精彩的故事，而且它们历史的画面一点点展现在我们的面前，将我们慢慢带入了历史的长河之中，令人赞叹不已。
我希望可以有更多的“戏曲进校园”的活动，这样我可以学习到更多的知识。
戏曲作文【篇7】
上了五年级，我要改正以前不好的坏习惯，在学习上还要更加努力，争取“更上一层楼”。在品德上也要改进，不要和同学斤斤计较等。在纪律上，上课不开小差，不乱说话。在身体方面要多锻炼。如多跑步，游泳等。让自己的身体变得更好，更棒。
多读书，读好书，对我写作文的帮助也很大！以前，我提起作文就头疼。但当我读了大量的作文辅导书以后，写作
你摔痛了吗？摔坏没有？”陈君燕从人群里飞快地跑来，吧我扶起来。关切地问我。记得那天放学，同学们一拥而上冲出校门。这是，我正走着，突然一个高年级的大哥哥把我推到路沿石下，我摔倒了。我的浑身到处都是土和灰，把我的胳膊和膝盖摔得很痛很痛。这是王思雨看到了，跑过来扶起我，背上我的书包，帮我把全身的灰拍打干净陪我一起回家。
又是新的一天，雷雨交加，因为乌云奶奶哭了。我急于知道上个星期在作文网发表的周记通过了没，一大早就开了电脑，登陆作文网，我盯着电脑屏幕半天，突然跳起来，在房间欢呼把爸爸妈妈都吵醒了。知道我为神马这么高兴吗？因为我的作文网双喜临门，一喜：我的作文通过了。二喜：我有了一个粉丝。虽然我只写了两件开心的事和两件不开兴的事，但这个周末我的生活充满了乐趣，脸上开的鲜花比脸上积累的乌云要多得多哦！
戏曲作文【篇8】
鲜花朵朵，争奇夺艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一年之内，不同的花开放的时间是不同的。
但是我却认为，这次的年级第一不会变，她这么文静这么聪明，哪怕是这个初中的第一都是她的也毫不为过，理所当然。这是一种近乎荒誔的信仰。
不知是谁说的，反正把我和史密斯小青（I）给惊呆了！
看着他们一次又一次的摔倒，顽强的站起来，汗流浃背，心像万箭穿过，钻心眼的疼。我一直认为我们班是全年级最调的一班，每次上课铃响了，我们还是下课模样，任凭班干部喊破喉咙，大家还是若无其事的喧闹。每次有活动，要列队，也属我们班最乱，喊口号是有气无力，跟没吃饭一个样，毫无团结之心。而现在，球场上的队员配合默契，即使摔倒也不轻言放弃，场外的我们齐声呐喊，为他们喝彩。我从未感受过一班是如此的团结。
那正是一年中最寒冷的季节，头顶的天空正在纷纷扬扬舞着些雪花，不经意地飘落在地，融化成点点水滴。
戏曲作文【篇9】
精彩点评：雅思，这次的作文画面很优美，你将这幅图画中所有的事物都栩栩如生地写出来，让它组成了一个美妙的小故事，胖虎的大叫、小夫网雪花、静香做花环、大雄的夸赞都给人留下了深刻的印象，真棒！
今天我观看了一年一度的《开学第一课》，今年的《开学第一课》是以“中华骄傲”为主题的，让我最记忆深刻的是王宁老师为大家讲述的历史悠久的汉字。
苦：三年级上册放暑假前，我们的班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业，害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。
在我们的家乡有一条母亲河兰江。兰江中央有个美丽的小岛，那就是家乡美丽的中洲公园。中州公园一年四季都很美，但春天是最美的。
六年级读后感题目：《中小学生安全教育知识讲座》读后感800字。同学们，读完这篇读后感范文大全，关于读后感的写作方法有一些了解了吧。
老师说下次我们六年级也办一个跳蚤市场呢！这可把我高兴坏了，我们办跳蚤市场时，我一定会把我收藏的宝贝都拿出来‘拍卖’。
戏曲作文【篇10】
仙居古镇的路是泥泞的，雨天几乎难走人;仙居古镇的路是狭窄的，小车几乎难停靠;仙居古镇的路是冷清的，行路几乎难遇人。
我独自在古镇走着，一座高大宽阔的古园吸引了我。跨过半膝高的门槛，展现在我眼前的是一别致的戏台。“哦，是戏院。”
五丈高的戏台，散发着神秘的而古朴的气息，我忍不住东张西望，左摸右敲。
“喂，你干什么?!”
我猛一回头，蓦地发现戏台下已是人山人海。喝茶的，嗑瓜子的，聊天的，拉二胡的……有头发花白的老人，身强力壮的青年，衣着高贵的富人，衣衫褴褛的穷人……戏台上方，依然人如云烟。很多人都在上方伸着脑袋，似乎在等待些什么。孩子们在人群中嬉戏打闹，一片嘈杂;邻边儿有个大妈，同样在向外张望，还嗑起了瓜子，一个劲儿地往下吐。台下的人都好不情愿地看瓜子壳零零落落地往下掉，一下子翻了脸，吵得不可开交，到处是闹哄哄的一片。
“呛呛呛呛一噌——”全场骤然鸦雀无声。我也慌忙后退了几步，想探个究竟。只见一个“红眼”俏女迈着扭捏的碎步出场了。着装很是简单，仅陈旧破烂的戏服，脸上几抹淡淡的妆术，便绘成了一个角色。她先是用手在脸上遮遮掩掩的，之后竟然在原地兜起了圈子，白色的大褂，跟着她飘。耳边响起一阵如雷掌声。台下一人大吼：“祝英台，好!”
原来是“梁祝”，我擦亮了眼。
戏曲作文【篇11】
送走了寒冷的冬爷爷，迎来了花枝招展的春姑娘。到处是一派生机勃勃的景象啊！
小鸟在枝头上吟唱着春天的歌，流水在山间演奏着春天的曲。在草地上，绿草娃娃们披上了嫩绿的外衣，小朋友们在草地上快快乐乐，无忧无虑地尽情玩耍，空气中时不时地还会弥漫着欢声笑语。。。。。。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
都说春天是花的世界，我就喜欢报春花。可能是它的名字吸引了我吧，“报春，报春”意为只要报春一开，春天就已经到来了。其次是它的形色，报春不像玫瑰那样高贵，也不像芍药那样出身名门。只是它小巧玲珑，色泽光线透亮而已，它的样子也很奇特：有的还是个花骨朵，就像一个没有睡醒的小宝宝；有的则是半开半合，就像一个害羞的小姑娘躲躲藏藏的；还有的就是全部绽放，好像等不及要向我们展现它那美丽的身姿。。。。。。在阳光的微微照射下，从花瓣中泛出了一股五光十色的色泽，当真是美极了！在这色彩丰富，包含诗意的一大片“花海”中站久了，当柔和的春风微微吹拂过来时，扑面而来的是一缕淡淡的花香！
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
虽然春天的诸多美景远不是我这笨拙的笔所能描绘的，但我还是在春天留下我那充满喜爱的一笔！我和春天有个约会！
幻想曲作文
非常欢迎阅读幼儿教师教育网小编为您提供的“幻想曲作文”相关资料。写作是一个能够让我们提高思考深度和逻辑性的方式，通过写作我们可以挖掘自己更深处的潜力。在写作时，真实表达自己的感受是非常重要的，切忌过度矫揉造作。那么，优秀的作文要如何写出呢？
幻想曲作文 篇1
夜梦百万雄兵，感于两宋风云旧事，有此作，当属幻想也
汴梁将军老他乡，万里漂泊在苏杭。苏杭清泠冷寒霜，淡烟疏雨间残阳。岁月如流可无恙？一夜青灯白发长。但见平生泪两行，苍生美人不能忘。忆昔夜宴高台上，谁可与我诉衷肠？夜来秋风响回廊，枕上江南梦徜徉。游丝飞絮满眼望，孤帆高悬去潇湘。翠柳风清红杏香，黄莺碧树春草芳。风尘天外卷飞沙，日暮塞外啼寒鸦。不见群雄纷逐鹿，千年烽烟观走马。回首却恨西洲曲，已误故侯东陵瓜。谁把哀筝入素弦？小怜纤指拨琵琶。桥边绿水映桃花，落雁佳人倾天下。年年长安新柳发，征人断魂绕胡沙。为何纷争辨戎夏？飘摇故园惟残瓦！干戈寥落忆繁华，千里万里帝王家：纷纷往事随流水，江山亘古美如画。看取新人眉似柳，魂梦相依为君守。已作雁门太守客，不慕燕京万户侯。团扇新置掩双眸，美人久病形神朽。西风袅袅是金秋，江上飞来双沙鸥。本是年少展风流，岂知怨慕满汀洲。红酥手捧黄藤酒，饮罢清泪不能收。
君当挥戈下河洛，切莫呢喃酣高楼。不取故土守边关，西湖歌舞梦犹酣。不向关中兴霸业，闲来湖滨寻钓船。清笳声起清宵半，杨花落尽杨柳岸。宴饮饮罢人尽散，长夜未央倚栏杆。长恨此生已蹉跎，回首泪下望霄汉。霄汉苍茫空浩叹，临事方知死生难。揽镜自照鬓斑斑。出师一表可曾谙？关山远隔漫胡尘，塞上落雪满雁门。壮士雄心泯江南，已负社稷负此生。我族发祥自昆仑，洪荒从来皆无痕。中原万里虎狼奔，河洛至今少行人。苍穹一叹笑沉沦，乘舟日边学垂纶。血色漫漫月黄昏，旧鬼掩泣泣新魂。英杰陨落如星辰，飞沙走石天地浑。何年一雪靖康耻，今朝重见越王孙。王孙远游随铁蹄，黄龙府变烟雨迷。
帝都故宫黍离离，神舟梦里雨凄凄。战残白骨与草齐，丹枫叶落乌夜啼。西湖湖边岳王墓，千古遥指采石矶！悲风呼啸绕战旗，将军拔剑南天起，长城泣血江山一。不叫九鼎与狼子，铁索千寻沉江底。人生短促驹过隙，乌衣巷口梦依稀。新亭堕泪何时已？青磷白骨夜夜哀，几人重登越王台？盘马弯弓踏故土，时穷节现忠魂在。敌军已自殁边塞，长城南北生新麦。野芳自发无人采，夷狄溃散不复来。烟消云散见苍翠，月明星淡净尘埃。桑田已复化沧海，惟有壮心永不改。事事无成身老也，青山到老头亦白。白马长啸西风里，书生投笔何慷慨！尘埃落定一孤鸿，余得江上几清风。钱塘几番潮水空，孤月夜夜冷苍穹。
千古烽烟往事，纵使幻想，亦属壮怀，往昔如此，今何不然？
古风，幻想曲，作者用深情的语言讲述着古风情。本文描写生动，夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。文章语言整饬，含蓄婉转，有感染力。
幻想曲作文 篇2
我是一名普通的小学生，每天过着平凡的生活。在去年的一次暴风雨中我不幸被雷电击中，当场不省人事。过了不知多久，我才缓缓醒来，听着周围爸妈的呼唤，我再次晕了过去。
三个月后，我再次醒来，只见爸妈在旁紧紧握住我的手，喊着我的名字说：没事了儿子，一切都过去了。几天后我开始下床行走，慢慢的回复体力。医生说身体情况恢复良好，能在这次暴风雨中生存下来是个奇迹。以后一定要多加小心。
出院后，爸妈对我细心照顾，慢慢的恢复了以往的生活。一天，天空中突然飞来一个足球，我也不知怎么的神经反应极强，迅速一脚往上踢。瞬间，球爆了。爸妈听见声响急忙跑了过来，开口就问发生了什么事。我没敢说急忙找了个理由搪塞过去了。
幻想曲作文 篇3
你弹奏《霓裳羽衣曲》，述说心中愁绪。
我吟诵《神曲》，征兆时代新生。
你用钢琴演绎《悲怆》，说不尽渴望。
我借《唐璜》解读命运，道不尽痴狂。
你绝弦，古筝断，恨梦不圆。
我舞笔，狂草乱，心念未完。
你用十二音体系，阐述人生的轨迹，没有定律。
我借《老人与海》，讴歌生命的价值，塑造传奇。
你说：你为什么要如此固执，毁灭我的认识？
我说：你为什么要如此沉迷，过去的烟雨？
你触动琴键，奏《浪子历程》，表达重生之悦。
我借《复活》精神，贺音字再踏征途。
你碰撞《命运》，诞生不灭星火。
我回忆《罗密欧与朱丽叶》，残缺的爱情。
你叩击《英雄》，畅想扼住生命的咽喉。
我自称时代新生的产物，倾述《约翰。克利斯多夫》。
你张皇演奏《欢乐颂》，敲击我的心弦。
我沉默又说《哈姆雷特》。
你说：我拿什么拯救你？我的踪影！我的过客！我的恩人！
我说：我只是拯救自己。我的未来。
幻想曲作文 篇4
那只是一个雨天，却打开了我一生梦想的天窗。
——题记
窗外小雨淅淅沥沥地下着，穿透过层层叠叠迷蒙如雾的春香。
一只墨色的蝶匍匐在我的窗上，扇动着它阔大的翅膀，其中一只，断裂了玉色的斑斓花纹，仅在翅根处呈现出一道触目惊心的伤痕。
我不知它从何处来，亦不知它将往何处去。
窗外雨声绵绵，我与这墨蝶对视着。
蝶眼中闪过一缕哀思。
第二乐章
我走过去，摊开温润的手掌，把它放进我的手心，向上抛去。一片墨色的飞花乘着风飘起，它翩舞着，试图飞起，却如同落叶一般凄美的飘零。
它丢失了一个作为虫豸应有的梦想。
我长叹，轻轻将它放在窗台，又轻轻离开……
我为它伤心，为它垂泪。我知道飞对一只蝶来说意味着什么。
第三乐章
啊！快到了。这该死的翅膀居然卡住了！啊，终于出来了。这里，终结我一生的地方，我要用生命完成最后一次飞舞。我的梦，我最后一次与你相见了！我不愿沦为卑贱的爬虫，宁愿做一只为飞而逝的蝶。雨啊！用你的力量终了我的生命吧！我要为梦献身，了我一生心愿！
我向窗台下跃去，我感到身躯在无力的坠落，我扇动双翅，虽然无济于事，但这足以使我再次尝到飞的快感。
我感到身体在绽放，化作一朵飞花。
再见了，世界！
第四乐章
摹地，我从沉思中醒来。它不见了！只剩下黑色的细小鳞粉，挂在窗缝的垂露里。
它从窗缝中爬出去，坠到地面了！
我想象着它在生命最后一刻的欢愉。
风停了，雨住了，天边挂上了美丽的彩虹。
我踏着水洼寻找它的痕迹，踢踢踏踏留下一串涟漪，我早已预知结果，只是想获得一份心安。
一片宁静的水洼里，躺着一片墨色的，带着玉色花纹的落叶。风拂过，雨露从香樟的叶间滴落，颗颗都化作雨滟。我在白蔹的清香中侧转，一遍遍回想着一个雨天的童话。
我想，我会在心中，迎着晨曦回忆，一个用生命追寻梦的故事，一曲雨天的幻想协奏曲。
沉寂……永恒……全曲终。
幻想曲作文 篇5
终于，到了钢琴比赛的日子，这是考验我技艺的时刻，我怀着一颗忐忑不安的心走入了浙江省艺术职业学院的音乐大厅。我抽到的号子是188号。走进比赛场地，已经有人在表演了。比赛的项目有很多，管弦乐、打击乐、钢琴和电子琴，应有尽有。我觉得别人表演得都不错，心里有点紧张了。我手心冒汗，生怕自己待会弹错，弹得不如别人好。想想自己这段时间每天都要花上比平时多两三倍的时间来认认真真地练琴，经常一首曲子练几十遍甚至上百遍，把要比赛的曲子练得滚瓜烂熟才肯收手，我的心才稍微平静了一点。
“请180到190号选手到后台候场！”我腾一下从座位上弹了起来，爸爸对我竖了竖大拇指，做了个“加油”的口形，我暗暗想：“该来的总是要来的，豁出去啦！”站在后台，我的心更是怦怦直跳，紧张得好想上厕所。“请188号何云鹏选手演奏，演奏曲目——《圣诞老人》！”“终于轮到我了！”我走上台去，向观众们和评委们深深地鞠了一个躬，然后坐到了琴凳上，聚光灯的灯光照耀在我周围。当手指触到琴键的那一刹那，我的心立刻就平静了下来，我深深地吸了一口气，舒曼的《圣诞老人》那优美的旋律从我的指尖下缓缓流出，令人身临其境，仿佛圣诞老人正在从烟囱里爬下来，把礼物轻轻地放在你的床边。演奏完毕，我如释重负地呼出一口气，终于完成了！当台下观众和评委的掌声响起时，我激动得眼泪都要流出来了，一下场我就迫不及待地问爸爸：“爸爸，我弹得怎么样啊？”爸爸拍拍我的肩膀，说：“不错，弹得不错！”指导老师也走过来表扬我：“何云鹏，今天发挥得不错，跟大孩子分在一组，也没有怯场。”我心美滋滋的。
成绩公布出来，我得了9.77分，拿到了儿童B组（12—18岁）的铜奖，离银奖只差了0.03分，心里还是有点小小的遗憾，但这可是我音乐道路上的第一个奖杯呢！付出多少就会收获多少，这个奖杯是我付出努力，每天认认真真练琴而得来的结果啊！虽然这个奖不高，但是对我来说意味深长啊！
幻想曲作文 篇6
夜深人静，我来到我的家乡。我貌似好久没有来过了吧？不然为什么感觉这一切亲切又陌生呢？
我推门进去我家，我亲眼看到我家的大黄狗欺负小黑狗，可是我却不能动。因为我我游离于三界之外，只有魂魄，却不是鬼。不然连我们家的大黄小黑都感应不到我的存在。
我想进去看看我的爹娘，门上贴着什么乱七八糟的符，或许是辟邪的，可是我不知道为什么也避我，我根本就没有办法进去。站在门口一会，想来爹娘已经歇息了，我还是不要进去打扰他们了。只是今日一别，不知何时再能相见？或许是，永世不见。
我犯了错误，足以引起众怒的一个不可原谅的错误。我把魔界至尊唤醒了，听师傅说，因为我闯的祸，天下就要大乱了。于是天上地下都有人抓我，尽管我很不明白，魔尊既然已经被唤醒了，再抓我也无济于事啊。可是人们还是很慌乱，不管魔尊的事，还是一心一意地抓我。
幻想曲作文 篇7
春日来临，一切都脱下了寂静的外衣，穿上了美丽的新衬衣。这一派生机勃勃的景色，在我眼里，是一首美丽的幻想曲。
每首曲子都与我有一个小小的约定。
冰块碎裂，重展生机。这是春天的溪流，欢快又生动活泼，毫不呆板。我幻想着，幻想着那溪水在唱歌，在跳舞，是一个活泼的女孩子。这首曲子代表了我的喜悦，我的高兴，是那情不自禁的笑容。
吐露新芽，点点嫩绿。这是春天的树木，充满了着新生与朝气，就算是被岁月的火把熏得乌黑苍老的大树，也吐出了嫩绿，来装点它的身躯。我幻想着，幻想着那小树在伸展肢体，感受着新生，是一个沉睡已久、刚刚醒来的少女，平静而不呆板。这首曲子，代表了我希望的重燃，信念的新生；它让我有动力，有勇气继续前行。
百花齐放，争奇斗艳。这是春天的花朵，五彩缤纷，满树鲜花齐绽放，点点嫩绿作陪衬，轰轰烈烈又优雅高洁。我幻想着，幻想着那花儿在微笑，在争论高低，是一位美丽的姑娘，散发的幽幽的香气，热烈又淡雅。这首曲子，代表了我的喜出望外，奋斗的力量，不屈的信念，让我快乐地走向前方。
春天是一首美妙的幻想曲，与你我有着千丝万缕的联系。
静静聆听那春的幻想曲，回忆着我们走过的路，就会发现：其实生活中的欢乐有许多，只是我们缺少发现
幻想曲作文 篇8
有阳光和水露的某天某地，一位将要远行的故人，交给我一支黑颜色的画笔。我心跳加速，受宠若惊。
一向贪玩的我，照着流浪猫的样子，而对小圆镜，往脸上添上六瓣胡子，又挤出极诡异的模样。不知不觉，镜子里的那张怪脸竟成了我身体的一部分。
趁没人的时候，我偷偷将自己的微笑抹上一笔黑色。其实，我贪心一点，用画笔把小熊图案的衣服也涂成了黑色。不，我嫌不够，一冲动将脚下的路也染成了黑色，我管它叫夜路。
呵呵，黑色的人在走夜路，多么好玩儿。有时我会为了这开怀大笑。
不知明划过了多少条完美的曲线，我确实有些疲惫。我想，我该停下来坐一会儿，就在那个树墩上，没准儿还能吃几颗美味儿果子，同路过树墩的人讲几个笑话。
可是，我恍然发现，手脚不能自主，任凭我苦苦哀求，他还是愈走愈远，跟呆板的马达没两样。
老实说，我有些生气。气急败坏的我开始拼命呐喊：给我停下。声音如同暴雨前的雷鸣。毫无作用。
谁家的星星恋上了谁家的月亮。出嫁的当晚，娘家的乌云婆婆，鼻涕眼泪一把一把。
夜里下起了雨，雨中裹挟着风，风吹冷了空气。空气进了洞，洞里困着我。我终于停了下来。暗流从洞中淌出。
后来，有阳光照进洞里。我和阳光对视。黑色人变成土黄色。我拍拍衣服上的尘土，爬出了洞。任走任停。
我爱笑，因为我爱这个世界。
寂寞的人在唱寂寞的歌。我不知道它从何而来，但我真的感到寂寞了。也许每个人都会感到寂寞，只是各自的寂寞不相同吧。
我，仍走走停停，换不同的休闲装，成了远行的人。我，寻找虔诚的人，只为缘，不为情。
关于文曲庙的作文系列
随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，通过写作文记录生活甜点苦辣。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。优秀的作文，到底是怎么写的呢？推荐你看看以下的关于文曲庙的作文系列，或许你能从中找到需要的内容。
关于文曲庙的作文 篇1
我们学校有一个美丽的园，叫文曲园。
沿着曲曲折折的大理石铺成的小道走进文曲园，首先看到的是碧绿的草坪，草坪上有小羊、梅花鹿、大树桩，好像真的一样，但它们都是用水泥做的，用来观赏的。
草坪前面是荷花池，清澈的池里长着美丽的荷花，有许多小鱼在水中快乐的游来游去，有时还藏在荷叶下捉迷藏呢！
荷花池里有喷泉，喷水时，水像串串珍珠从高出洒下，可壮观了。
荷花池前面是六角凉亭，顶部六角高高翘起。六角凉亭里有个圆形小石桌，石桌周围有六个小石凳，周围六根柱子涂成朱红色，整个布局古朴大方。
荷花池右边有座假山，假山上有座小宝塔，好像是托塔李天王遗忘在这里的。
荷花池周围还有蘑菇亭、玫瑰花坛……
有空时，我们常来这里散步、游玩，文曲园给我带来了无穷的乐趣。
关于文曲庙的作文 篇2
我进入中学已经一年多了，老师和同学便是天上的繁星颗颗，其中最亮的还是由朦胧转为明亮的文曲星。
这颗文曲星不是博学的汉字，而是精简的代数。文老师非池中之物，管我们还真有一套呢，别看她外表和蔼可亲，其实是挺严厉的一个老师，她可是外柔内刚型的，只要一上数学课，教室出奇的安静，生怕中了老师的招数。
记得有一次数学测验，文老师出了一张密密麻麻都试卷，一发下来，呼救声一大片，文老师装着整了整嗓子，全班没人敢吭声了，就连喘气声也调到了最小，时间过得很快，下课铃声已经响了，文老师站起来严肃地说道：放下笔，最后一排的同学把卷子收上来。最后一排的同学听到后，似乎接了指令一般，以迅雷不及掩耳之势把所有卷子收到讲台上。此时，讲台下沸沸腾腾的，同学们在议论这题怎么做，那题答案是什么，有的欢呼雀跃，有的哀声长叹。文老师拍拍桌子，同学们立马闭上嘴巴，装哑巴。
教室里的气氛僵持了一会，文老师以一眼敌万目的气势说了一句：放学了，下课。这时教室才慢慢放松了下来，文老师的这一制法可真令人心惊胆战的。
文老师很注意纪律和卫生，正像许多老师说的：没有好的纪律就没有好的学习气氛，没有好的学习气氛就不能取得好成绩。等量代换纪律等于学习。
在做课间操的时候，同学们因为被英语老师拖了一会儿堂，便搞得大家受了体力活，我们头顶太阳，脚踩操场，围着操场跑了十圈，可把我们累的吐血。可师令不敢违，只好跑了，在跑的过程中，同学叽叽喳喳地讲着话，文老师如顺风耳一般，便呵斥道：你们再讲话，加跑二十圈。同学们听到后愣住了，最后还是把抱怨往肚子里吞。文老师的这战术把全班弄了个累。
人有两面，这个火辣辣的老师当然也有水柔柔的一面。
一天晚上，文老师如往常一样去查寝。1、2、3、4咦？怎么少了一个。大家都摇摇头，说：不知道。这可把老师急坏了，把寝室里的同学分配成几支队，到学校各个角落去找找看，找了一段时间，都没找到。文老师便和大家沮丧地回到寝室。殊不知那个不见的同学正安然无恙地躺在自己床铺上看书，文老师一个箭步冲了过去，眼神担忧地看着他，问：去哪了？这个同学受宠若惊，怯怯地说：刚才上厕所蹲茅坑了。这把文老师和同学都逗笑了，他也不好意思地笑了。
这颗文曲星是有恒心的。一年四季的她都不曾得过什么感冒、发烧这些病。她的秘诀是什么呢？不就是在于文老师坚持的心吗？每天晚上，文老师都要围着操场跑上十几圈，坚持了好几年，这样的锻炼能不让她强健吗？
文老师虽是女流之辈，但有那么一点豪爽，还有那么一点严厉，那么一点温柔，还外加一点恒心
文老师的脸上见证了沧桑，脸上的皱纹如刀痕一般，所有的学生都在老师的脸上留下了痕迹，文老师才四十出头，但头发上已有丝丝白发，虽然让染色剂暂时掩住了白发，但是不能永远掩住白发，正如老师老师的教学生涯一般，同学们总有一天会理解白发的由来，苦口婆心的教导。
学习如战场，老师如军师。在这场数学战役中，文老师就是指挥作战的军师，引导我们成功。
老师是夜空挂的一颗颗繁星，而心中最亮的还是那颗文曲星。老师是一幅生动的画，纵有大漠孤烟直，长河落日圆也不及画中景物之美。
重庆市江津区西湖中学13.3班初二:qiqi文集
关于文曲庙的作文 篇3
方方正正是个宝，学习用品少不了。它可不是铅笔盒，它的功能很奇妙。猜出来了吗？如果没猜出来，别急，答案一会就揭晓。
它就是我的宝贝文曲星。它有好多功能，让我来给你们介绍一下吧。它可以用五笔，拼音输入法练习打字；还可以进行单位换算，计算器功能；还有英译汉，汉译英功能；它还可以边学习边游戏，游戏分好多种，最好玩的有俄罗斯方块，华容道等；它的里面还收藏了几百首诗词，我试着查找了《卜算子》.《如梦令》.《前出塞》等几首诗词，竟然都可以查到。一查某位诗人或词人的名字，许多他们的作品便呈现于眼前。它还有生日提醒功能，闹钟功能，整点报时功能，万年历功能
从此以后，我英语的问题就不复存在了；数学换算的问题也能轻松解决；语文问题就更不用说了。没事的时候我还可以玩玩游戏，让我的心情更加的舒畅。
我觉得我的这件宝贝文曲星，既是我的好朋友，也是我的好老师！
关于文曲庙的作文 篇4
这是我第一次写的作文，多多支持！
我们学校有一个美丽的园，叫文曲园。
沿着曲曲折折的大理石铺成的小道走进文曲园，首先看到的是碧绿的草坪，草坪上有小羊、梅花鹿、大树桩，好像真的一样，但它们都是用水泥做的，用来观赏的。
草坪前面是荷花池，清澈的池里长着美丽的荷花，有许多小鱼在水中快乐的游来游去，有时还藏在荷叶下捉迷藏呢！
荷花池里有喷泉，喷水时，水像串串珍珠从高出洒下，可壮观了。
荷花池前面是六角凉亭，顶部六角高高翘起。六角凉亭里有个圆形小石桌，石桌周围有六个小石凳，周围六根柱子涂成朱红色，整个布局古朴大方。
荷花池右边有座假山，假山上有座小宝塔，好像是托塔李天王遗忘在这里的。
荷花池周围还有蘑菇亭、玫瑰花坛……
有空时，我们常来这里散步、游玩，文曲园给我带来了无穷的乐趣。
天幻想曲作文
我们在读书的时候或多或少都写过作文，经常写作文能够巩固我们的学习成果。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。以下由小编为大家精心整理的“天幻想曲作文”，更多相关信息请继续关注本网站。
天幻想曲作文(篇1)
你知道吗？其实我小时候特别胆小，不敢一个人在家，不敢看恐怖片，不敢一个人睡觉，这也不敢，那也不敢，太多太多了得不敢，可是，直到有一天
下午阳光明媚，我和爸爸妈妈一起在游乐园疯玩。突然，拐角处的两个大字映入我的眼帘鬼屋。我倒吸一口冷气，后退了两步。小子，你是不是怕呀？爸爸打趣说道。没，才没有，怎么可能？我一咬牙说道。那就进去吧。妈妈将了我一军。我只好硬着头皮走进了鬼屋。
这里光线不怎么好，阴森森的，还不是发出各种恐怖奇怪的声音，着实令人毛骨悚然。我一边心惊胆战一边小心翼翼向前慢慢走去。突然，一个黑影出现在我的眼前妈呀，什么东西啊？吓得我撒腿就跑，再定睛一看，鬼影没有了。正当我松了一口气的时候，旁边的山洞里出现了一个白影，还吐着长长的舌头。这不是电视中的贞子吗？太吓人了，闭着眼睛慢慢往前移动，吓得大气也不敢出，心里在默默念着假的假的，都是假的，不害怕。想着，想着，我就唱起歌给自己壮胆，然后装出很轻松的样子大步流星向出口走去，然后告诉爸妈，其实没什么可怕的，太好玩了。
说来也奇怪，从那以后，我的胆子变大了，知道世界上根本没有鬼，都是人们想象出来的，从此我敢一个人睡觉了。我终于战胜了胆小。
天幻想曲作文(篇2)
冬季大雪纷飞，白雪覆盖了大地。寒风凛冽，带着冰凉的雪花打在人们的身上，刺痛了骨。雪的降临根本没有改变以往车水马龙的城市，喧嚣吵闹依然在耳边响起。肮脏的脚印和车轮印玷污了雪原有的洁白。在我看来，雪是圣洁纯真的象征，在这个充满情趣的季节，白色一点也不显单调，反而是画龙点睛的完美一笔。
枯枝败叶是秋天遗留的残骸，埋没在雪里沉睡。它们曾是生机活力的一抹绿色，如今却枯黄凋谢告别美好的世界，不再醒来。而万年常青的松柏和一枝独秀的寒梅才是笑到最后的王者。忍受多年的严寒酷暑、风雪交集，自信、坚定使它们傲立在冰雪之中，享受万众敬仰的目光。两者的鲜明对比，残叶可怜的命运让我感叹不已，勾起我内心的回忆，触动我心灵的悲伤。不知不觉我竟想起了童年，也许是童年与残叶是一样的。无情的岁月掩去了童年的光辉，残酷的现实摧残了童年的美好。繁多的任务使回忆也不复存在了。
黑暗逼我戴上虚伪的面具，我很怀念那个纯真时代。我甚至幻想我隐居山林，平凡的度过一生。当我站在黄昏的尽头，如血的残阳散发微弱的红光，照射在苍老的脸庞上，掩不住历经的沧桑。手倚开满紫色牵牛花的篱笆，回想着平凡又不乏味的过去，人生原来如此美妙。可惜幻想毕竟是虚假的，我又回归到现实中去，看着雪还在不停地下，瞳孔里写满忧伤，自言自语：“要是心灵能像雪一样纯洁该多好。”我默立在雪地上，闭眼仰头享受雪花的清凉。
世道无常，本是茂盛的绿叶不曾想一夜之间枯萎，本是花枝招展的童年没想到转瞬间支离破碎。珍惜手中拥有的，忘掉所有的不快。积极进取奋斗向上，才能克服汹涌的急湍，开辟出属于自己的一片蓝天。
天幻想曲作文(篇3)
天空灰的像哭过
离开你以后
并没有更自由
酸酸的空气
嗅出我们的距离
一幕锥心的结局
像呼吸般无法停息
一蓝维
第四次以同一个梦出现在我的记忆中的时候，已经是初春了。
梦里蓝维那冷漠的表情让我是如此的心寒惊悸，一脸的不耐烦是那样的真实，躲闪的眼神像是有意没有藏好。我如一个做了千错万错坏事的样子拼命和他说些什么，凝重的空气里暗示了些什么故事。
醒来的时候已经是十点钟了，初春的十点钟并没过分的亮眼，枕边湿湿的有一大块印子，我知道，我又哭过了。
很想把自己抱紧给自己些许温暖，小心的去避开不想刚刚梦境里出现的蓝维，随着这个冬天一起结束了的一切。可是脑海中一遍又一遍的浮现出他的样子，冷漠的表情，一脸的不耐烦，眼泪在不经意的思绪涌出…
南方的冬天是温暖的，应该是可以这么说的。蓝维家般到对门的时候天气很暖和，像是在帮助他们家搬入新居而曾加喜庆。
第一次碰见蓝维，是在阳台。我正懒懒的晒着我的太阳。那时天很蓝很透，像极了一幅调出来的不真实的画，蓝维的背影唯美的印在了那里。我看着他转过身来，清秀的五官像极了童话故事里的小王子，淡淡的樱花味道微笑，有曾相识。
“你是余夏至？名字真怪。”蓝维隔着条巷朝我‘问候’，声音有种说不出的熟悉感，似如一见如故般老套。
“你是蓝维，我听过。”我收回了在他身上的所有眼光，开始不再喜欢他，不喜欢他的轻傲不喜欢他的挑眉。
那一年，我们都才十六岁。
那时候的蓝维，脸上的表情是那样的干净，就像是蓝天，不用太阳也可以给人灿烂的感觉。那时候的我，亦是如此的单纯，不用考虑任何事不用害怕需讨好任何人。
二
蓝维每天都是和我一起上学放学的，不管我是否愿意，就象是他进入我的生活一样，不容我有任何拒绝。
“你是余夏至？蓝维的女朋友。”在第N次因为蓝维而被高年级的女生拦在厕所时，我想我真的无语了。就在那女生被我一言不语沉默的表情激怒要往我脸上印梅花之际，厕所门突然被踹开了。蓝维很藐视的抓住了那支想在我脸上画梅花的手，狠狠的把它的主人推了个踉跄，拽过我紧紧的扣着，一脸不屑的挑着眉毛盯着那个退了几步的高年级女生。
“余夏至就是我女朋友，你想怎样？你有什么不满就请当着我的面说清楚好了，顺便也带个信给其它女生，不要再来找夏至的麻烦了，有什么事情请直接找我。溺水三千，我只取她这一瓢。”说罢，蓝唯拽着我帅气的走出了女厕所，留下一大干看热闹的闹事的好事者，口呆目瞪的表情。
不知道被他拽着走了多远，但我有些抽筋的小腿投诉我它已经走了很久了，是很久很久了。因为我的气喘发作了。蓝维不知所措的一脸惊恐有点好笑，没有了忧伤的樱花味道。
医院里刺鼻的消毒水味是那样的浓烈。恢复意识的第一眼，蓝维正趴在窗口背对着我，夕阳的余光把他又衬的那样唯美，该他天生就是蓝天的一份吧，太阳的无论什么时候都可以衬他。
“其实我口袋里有药的，不用去医院。”回家的路上，我淡淡的掏出口袋里的小药瓶，伸给他看。
“人呗长了那么抽象，鬼毛病倒是一大堆。”蓝维很刺人的丢出了一句话，但昏黄路灯下蓝唯很认真的看察那药瓶的样子，印在了我心里。丝丝窃喜。
那天厕所事件后，再没有高年级女生来堵我了，当然，也没有同年级的女生敢同我玩了，我被孤立了。
我有哭的那天，果子和我说绝交了。果子是我从小到大唯一的好朋友，我们一起读幼儿园、小学、初中还有现在的高中的。果子是那种属于女大十八变的女孩子，如今婷婷玉立的她，正是荣恒里排名最前的校花。
果子说，余夏至，你居然把我男朋友给抢了，兔子还不吃窝边草呢，你居然对我下手？太过分了吧，说罢她哭的梨花带雨的，我在旁边除了递纸巾其他便一无能所做了。
她指的男朋友，该就是蓝唯的吧，因为我只和这个男生有过瓜葛。可是我并不知道他是果子男朋友的，果子都从来没有同我说过的。我有多冤枉丫，没人知道，如果果子早告诉我她的男朋友是蓝唯的话我一定不会和他有挂钩的，我发誓。
可是，果子不听我的解释。
果子同我闹过一次后便再也没有来找过我了。见面也只是无视。我有多委屈，我真的用语言表达不出来。我只知道，世界离我越来越远了。
三
我真的和蓝维在一起了，那个在学校耀眼夺目的男生。
这个结果连我自己都觉得很惊讶的。那个自傲的家伙，那个爱鸡蛋里头挑骨头的家伙，那个说话老是尖酸刻薄的家伙。
可是。
我喜欢上了他在太阳下的背影。我喜欢上了他樱花味道的笑容。我喜欢上了他不知所措的样子。我喜欢上了他仔细认药的情景。我喜欢上了他受冻去找94年硬币的傻样。我喜欢上了他同我蹲在石巷子里听我编故事的纯真。我喜欢上了他陪我大夏天喝优乐美的白痴样…
这些，都是理由。
我是多么珍惜我们之间的记忆，一次牵手一个拥抱，全都像是小秘密一般的藏在我的日记里。是那样的甜蜜，亦是那样的美丽。
果子再来找我的时候，都已经是深秋了。那时候，我和蓝维的无名指上都有了一个小小的银戒了。
果子看了我手上的戒指许久，没有一点动静。我似乎感觉到了些许的不安，手不由的往外套的口袋塞，然后才听见果子动了嘴：“夏夏，你可以离开蓝维么？我…我怀了蓝维的孩子…”
我震惊的后退了好几步，盯着果子那确实有些鼓起的小腹拼命的摇头，眼泪夺眶而出整个人顿时一片空白。
“夏夏，你不知道我是有多么的爱蓝维。我可以放弃一切，包括我自己。你知道么，我一直努力的控制自己不要你不幸福，可是我真的控制不了了。老天是多么的眷顾我，他居然赐给我了蓝维和我最美的礼物，这个礼物，不管会有多难多痛苦，我也一定是要收到。是和蓝维一起。”果子像是预先知道我会哭的样子，很震定的把我扶到了跑道旁的小凳子上，变戏法搬抽出一张又一张的纸巾，动作像当初她说男朋友给我抢了哭的梨花带雨时我给她纸巾一样机械。
风轻轻的吹着，带了丝许的凉意。果子不知道什么时候走了，剩我一个人靠在背椅上一颗一颗的数着满天的星。我的心里是如此的难过，像是呼吸都连着一起疼痛。
蓝维找到我的时候，已经是凌晨两点多了，我在凳子是冷了去有些发抖了。天上还是有很多很多的星星，我算错了一次又一次。蓝维的表情有点怪，紧紧的把我给抱在了他的怀里，那一刻，我听到了他的心跳。很吵。
“以后出来数星星叫上我好么？”蓝维的声音有点颤抖，在我耳边一直回扬，加深加暖…
四
我没有同蓝维告别，走的很安静。
想解释一点，我不是因为蓝维的背叛而离开的。
果子对于我来说，会是那样重要的一个人。那个信任我比信任她自己还更信任的人；那个有什么好东西一定买两份的人；那个生日吹蜡烛却让我许愿的人；那个为了马路上一个94年硬币差点被车撞的人；那个把什么好东西都让给我的人；那个和我比赛更不会哭的人……那个，我的青梅竹马两小无猜。
其实，我是知道果子的肚子里是没有小孩的，里面只是***妈买给她塑腰用的粗腰带，她曾经也给过我一条。
果子的重要，是胜过蓝维的。即使我不能同果子回到从前，即使我将放弃我心爱的蓝维。
很矛盾的，故事。
一场，不了了之的闹剧。
抽屉泛黄的日记
榨干了回忆
那笑容是夏季
你我的过去
被顺时针的忘记
矛盾过后的爱情
后悔的眼泪是多余
蓝维，余夏至想你了。
后续旁白
荣恒精神疗养院
“夏至，余夏至，十六床的余夏至，吃药了。”护士小姐再次在石墙边找到了蹲在墙角缩成一团的病人，看到她手中的本子和笔无奈的摇了摇头“夏至，今天蓝维的故事发展到了哪一步了？”
那个叫余夏至的病人轻轻的摇了摇头，一脸的忧郁看了让人心疼。一个明晃晃的院牌挂在蓝白色的病服上严重幻想。
天幻想曲作文(篇4)
那只是一个雨天，却打开了我一生梦想的天窗。
——题记
窗外小雨淅淅沥沥地下着，穿透过层层叠叠迷蒙如雾的春香。
一只墨色的蝶匍匐在我的窗上，扇动着它阔大的翅膀，其中一只，断裂了玉色的斑斓花纹，仅在翅根处呈现出一道触目惊心的伤痕。
我不知它从何处来，亦不知它将往何处去。
窗外雨声绵绵，我与这墨蝶对视着。
蝶眼中闪过一缕哀思。
第二乐章
我走过去，摊开温润的手掌，把它放进我的手心，向上抛去。一片墨色的飞花乘着风飘起，它翩舞着，试图飞起，却如同落叶一般凄美的飘零。
它丢失了一个作为虫豸应有的梦想。
我长叹，轻轻将它放在窗台，又轻轻离开……
我为它伤心，为它垂泪。我知道飞对一只蝶来说意味着什么。
第三乐章
啊！快到了。这该死的翅膀居然卡住了！啊，终于出来了。这里，终结我一生的地方，我要用生命完成最后一次飞舞。我的梦，我最后一次与你相见了！我不愿沦为卑贱的爬虫，宁愿做一只为飞而逝的蝶。雨啊！用你的力量终了我的生命吧！我要为梦献身，了我一生心愿！
我向窗台下跃去，我感到身躯在无力的坠落，我扇动双翅，虽然无济于事，但这足以使我再次尝到飞的快感。
我感到身体在绽放，化作一朵飞花。
再见了，世界！
第四乐章
摹地，我从沉思中醒来。它不见了！只剩下黑色的细小鳞粉，挂在窗缝的垂露里。
它从窗缝中爬出去，坠到地面了！
我想象着它在生命最后一刻的欢愉。
风停了，雨住了，天边挂上了美丽的彩虹。
我踏着水洼寻找它的痕迹，踢踢踏踏留下一串涟漪，我早已预知结果，只是想获得一份心安。
一片宁静的水洼里，躺着一片墨色的，带着玉色花纹的落叶。风拂过，雨露从香樟的叶间滴落，颗颗都化作雨滟。我在白蔹的清香中侧转，一遍遍回想着一个雨天的童话。
我想，我会在心中，迎着晨曦回忆，一个用生命追寻梦的故事，一曲雨天的幻想协奏曲。
沉寂……永恒……全曲终。
天幻想曲作文(篇5)
我家住在内陆，从未见过海。但我渴望能看到那披着蓝色神秘面纱的大海。
那次，在梦里，我见到了我期盼已久的大海。我坐在松软的金色沙滩上，任海浪拍打着我的双脚，任海风吹乱我的秀发。何等惬意，神仙般快活！
我站在沙滩上，远眺天之涯海之角，无边无际，没有尽头。大海像一位穿着一身蓝纱衣的亭亭玉女，翩然起舞。忽而舞姿曼妙，如高山流水，绵延不绝。忽而飞奔跳跃，引得惊涛骇浪，碧波滔天。只见大海一浪接一浪地拍打着礁石，卷起千堆雪。看着看着，不知怎的，一见大海，我心中的烦心事仿佛都随碧波而飘远，完全融入那海天一色的蔚蓝，融入了大自然神奇壮美的景象。
我知道，是大海，是大海启迪了我。大海能载万物乘风破浪，大海能吞吐日月朝出暮归。“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”大海以其博大的胸怀给我们展现出一派壮阔，一番浩渺，让人敬佩，让人动容。
雨果曾说过：“世界上最广阔的是大海，比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”贯穿古今，有哪个英雄，不曾拥有大海般宽容博大的心胸。他们可以为了国家，为了民族，而不惜牺牲自己。抛头颅洒热血，在所不辞。是他们用殷红的滚滚热血，换取了我们的今天。是海见证了他们的光荣历程，让我们铭记历史，感恩今天。
我爱海，爱海的蔚蓝，爱海的辽阔，爱海的波澜不羁，但我更热爱那些海一般伟大的英雄儿女。
天幻想曲作文(篇6)
远远地，一条由大巴车组成的长龙就已经蓄势待发，准备开始聆听这段充满活力和幻想的“春日幻想曲”了……
一路上，我微微把头倚给玻璃，静静地望着窗外的春色：看那——远远地，一棵棵大树擎着层层绿荫，哎，如果这层绿意是稳稳凝固在树梢的就好了，也不必被风儿给引走。将视线往下移，即可见树下的田野里一根根油菜尖儿被春风抹上点点金黄；风儿掠过，掀起一层金黄的花瓣飘落在旁边那条望不见边儿的翠绿的小溪里，这小溪载着花瓣前来追赶我，莫非那是春色对我的不舍？不过，很快之后，那条小溪便淌进了大山深处去了，他们远去了……只留下一车的春日的气息和美好的幻想。
不久，我们下了车，由下及上地将头抬起来：两根两三余米左右的柱子顶端横卧着一块匾额，周围的木质雕塑已经刻下了岁月的皱痕，而匾额上则以古人的习好从右往左写着“崖下库”三字，此时，不知何处传来一个天真的声音“哦，库下崖！咦，这……”此人似乎意料到了自己的错误，马上紧闭双唇，而那天真的声音自也没了踪迹……
----踏着微微倚在山脊上的石阶，越是往山上走去，周围的绿叶便越来越浓密，雾气也愈来愈浓，再加上所处位置的加高，着实有一种腾云驾雾的飞升之感。石阶以右的树枝结满了绿色的叶，微风偶偶拂过，整片绿荫犹如被漾起波纹的水面，颇有清凉之感。此时，被拂开的叶间绽放出了一点红。哦，不——是有一个正在舞动的精灵，她的柔美而稚嫩的舞姿使得我不禁驻下足来，望着她遐想：会不会就在这一簇簇绿叶的后面是一片硕大的住满樱花精灵的王国呢？他们每日都躺在树枝上，云雾遮住了耀眼的阳光，而清晨的露珠则顺着叶脉滑下，落到他们的身上，一个不耐寒的小家伙不禁抖了一下便从树枝上飘落下来，落在险峻的峭壁上，如果风儿再去吹她一下，他会不会飞到遥远的梦幻的国度里去……
把目光移向石阶以左，那儿则没有一簇簇的碧绿，有的只是大山裸露的肌肤，石块儿一层叠在另一层之上，一直叠着叠着，叠到山顶去了，没了踪迹。我想，多年前，这里是否曾会有过一个美丽而悲伤的传说：一个孩子为了重病的母亲，勇敢地在我眼前这原本光滑的峭壁上劈出了一块块类似天梯的石层，然后每日攀登一步，每日老去一天，多年后终于采得灵药归来，可惜，数十年过去了，不仅他自己老了，且母亲也早就去世了……我想，这些个峭壁或许见证了这个故事，不然怎么会把这个故事顺着清风送进我的脑海中呢？
不久，天空里露出一轮圆日，远山与田野都笼罩在一片十分稀薄的雾气里，绿色的田野里错落着砖瓦小屋，阳光是眼前的一切都镶了金边。树叶也被阳光泼洒得满枝叶儿上未落的露珠泛着金光，可惜，这份美丽并维持不了多久。转过头去一看：石制的峭壁在金光的渲染下竟犹如一块块未经打磨的金锭，不过，金锭怎会比得上这自然之美呢？阳光，给大家都换了新装……
下山后，便到了以香樟为主的花园，我们则成了客人，不知香樟又有何等的待客之道？……
香樟树用稠密的树叶遮住了天空，不用想，这肯定是它们想要给我们遮蔽阳光。一旁往南飘去的江水低声吟唱，这悦耳之音会不会是来自银河的天籁呢？我想，肯定是的。慢慢往江靠近，一支支不知帮助了多少有缘人在梦幻的国度与凡界之间渡江的竹筏停歇在岸边，以供游人坐下歇息，而有的竹筏还在风雨里出没。我轻轻慢慢地依着竹筏上竹椅的扶手坐下，碧绿的江水通过竹于竹之间的缝隙里挤进来，与我来了一个亲密接触。江水的气息散入空气里，萦绕在每一个游人的身边，使得他们对这儿魂牵梦绕，难以忘怀……俯下身，拾起一块较扁的小石块，然后将上半身往右侧偏去，然后将手中的石头平对准水面，用力一掷——石头在水面由近及远地跳去，荡起一串涟漪………
涟漪的尽头嬉戏着一群贪玩的孩子，他们用手中的水枪互相射着对方，好不快活，不过记录下来的，却只有欢笑……
好生好客的香樟树，如此出色的待客之道，人类是永远难以模仿的……
坐上车后，我又把头倚给窗户，春日幻想曲的旋律久久在我心中回响：层层浓厚的绿荫流动着，风儿拂开从树枝之上垂挂下来的绿绦，微微露出一条通往梦幻的国度的幽径，上面满地落花、还有那轻轻荡漾的涟漪……
天幻想曲作文(篇7)
终于，到了钢琴比赛的日子，这是考验我技艺的时刻，我怀着一颗忐忑不安的心走入了浙江省艺术职业学院的音乐大厅。我抽到的号子是188号。走进比赛场地，已经有人在表演了。比赛的项目有很多，管弦乐、打击乐、钢琴和电子琴，应有尽有。我觉得别人表演得都不错，心里有点紧张了。我手心冒汗，生怕自己待会弹错，弹得不如别人好。想想自己这段时间每天都要花上比平时多两三倍的时间来认认真真地练琴，经常一首曲子练几十遍甚至上百遍，把要比赛的曲子练得滚瓜烂熟才肯收手，我的心才稍微平静了一点。
“请180到190号选手到后台候场！”我腾一下从座位上弹了起来，爸爸对我竖了竖大拇指，做了个“加油”的口形，我暗暗想：“该来的总是要来的，豁出去啦！”站在后台，我的心更是怦怦直跳，紧张得好想上厕所。“请188号何云鹏选手演奏，演奏曲目——《圣诞老人》！”“终于轮到我了！”我走上台去，向观众们和评委们深深地鞠了一个躬，然后坐到了琴凳上，聚光灯的灯光照耀在我周围。当手指触到琴键的那一刹那，我的心立刻就平静了下来，我深深地吸了一口气，舒曼的《圣诞老人》那优美的旋律从我的指尖下缓缓流出，令人身临其境，仿佛圣诞老人正在从烟囱里爬下来，把礼物轻轻地放在你的床边。演奏完毕，我如释重负地呼出一口气，终于完成了！当台下观众和评委的掌声响起时，我激动得眼泪都要流出来了，一下场我就迫不及待地问爸爸：“爸爸，我弹得怎么样啊？”爸爸拍拍我的肩膀，说：“不错，弹得不错！”指导老师也走过来表扬我：“何云鹏，今天发挥得不错，跟大孩子分在一组，也没有怯场。”我心美滋滋的。
成绩公布出来，我得了9.77分，拿到了儿童B组（12—18岁）的铜奖，离银奖只差了0.03分，心里还是有点小小的遗憾，但这可是我音乐道路上的第一个奖杯呢！付出多少就会收获多少，这个奖杯是我付出努力，每天认认真真练琴而得来的结果啊！虽然这个奖不高，但是对我来说意味深长啊！
天幻想曲作文(篇8)
在五年前的一个夏日里，一个小女孩瞪着她大大的眼睛对妈妈说：“妈妈，我要学钢琴。”妈妈吃惊地问：“你确定吗？学钢琴可苦了，如果你要学，那就一定要坚持到底。”小女孩拍着胸脯说：“我会坚持到底的！”几个月后，在一场钢琴演奏会上，小女孩站在一台比自己还高的钢琴旁，做了自我介绍后，用她稚嫩的声音对观众说：“我今天要给大家表演《小星星》。”这个小女孩就是我。时间过得真快，我坚持学钢琴已经五年了！
回想五年来学钢琴的经历，也不是一帆风顺的，我也曾有过信心动摇的时候。
记得那是一个天气炎热的上午，我走到钢琴旁边，坐在钢琴凳上，开始每天一小时的练琴。这时，我听见一阵阵笑声，是弟弟和他朋友们在玩耍，那声音听起来真是诱人啊！我不禁有点心不在焉了，真想变成哈利波特，骑着飞天扫帚飞出去玩啊！这时，妈妈过来了，她用魔鬼般的声音对我说：“蔡嘉旋，专心！”我皱着眉头，眼睛瞟了瞟外面，大声地说：“为什么他们都能出去玩，而我不能去，只能在这里练琴？我不要学钢琴了！”妈妈听了我的.话，很生气，说：“你已经坚持学钢琴五年了。一开始是你自己主动提出要学钢琴的，妈妈觉得你有天赋的，就答应让你学钢琴。现在如果放弃了，那岂不是太可惜了？再说，以后同学们一起聊天，每人都有自己的特长，你呢，说自己啥都不会，该多难为情啊！”听了妈妈的话，我冷静地想了一会儿，觉得妈妈说得对。我打起精神，重整旗鼓，准备继续练琴。我想，只要我坚持把每天一小时的练琴任务完成，就能出去玩了。那天，我还是保证了练琴的时间。
又是一个夏日，我在钢琴键上练着练着，感觉乐谱上的音符像绿豆芽似的冒出来，看得我眼花缭乱，还有那些十六分音符实在是太快了，我的手酸得不得了。哎！当我又一次想放弃时，妈妈教育我坚持练下去的那段话又像小夜灯一样照亮了我的学琴之路。我静下心来，把这个节奏放慢一点弹，多弹几遍后，就越弹越顺了。我不再讨厌弹钢琴了！这时，妈妈走了过来，说：“来，给我弹首《夏天》吧，我正好是夏天出生的。”我开心地点了点头。当我开始弹奏时，所有的苦恼仿佛都被风吹散了。我越弹越高兴，顺利弹完了整首曲子，妈妈表扬了我。虽然此时我的头上已经全是汗了，但是我永远不会忘记这次的“钢琴时光”。
从这些学钢琴的经历中，我认识到：要学习和掌握好某项本领，一定要坚持不懈，只有这样，才能看到胜利之光！
天幻想曲作文(篇9)
你弹奏《霓裳羽衣曲》，述说心中愁绪。
我吟诵《神曲》，征兆时代新生。
你用钢琴演绎《悲怆》，说不尽渴望。
我借《唐璜》解读命运，道不尽痴狂。
你绝弦，古筝断，恨梦不圆。
我舞笔，狂草乱，心念未完。
你用十二音体系，阐述人生的轨迹，没有定律。
我借《老人与海》，讴歌生命的价值，塑造传奇。
你说：你为什么要如此固执，毁灭我的认识？
我说：你为什么要如此沉迷，过去的烟雨？
你触动琴键，奏《浪子历程》，表达重生之悦。
我借《复活》精神，贺音字再踏征途。
你碰撞《命运》，诞生不灭星火。
我回忆《罗密欧与朱丽叶》，残缺的爱情。
你叩击《英雄》，畅想扼住生命的咽喉。
我自称时代新生的产物，倾述《约翰。克利斯多夫》。
你张皇演奏《欢乐颂》，敲击我的心弦。
我沉默又说《哈姆雷特》。
你说：我拿什么拯救你？我的踪影！我的过客！我的恩人！
我说：我只是拯救自己。我的未来。
天幻想曲作文(篇10)
当木棉花的春天离去，在香樟树下我们相约在一起，数着那天一角的星星，幻想着未来。
童年总是那么美好的呵！好怀念。这总是我们谈论的话题，好朋友之间有时也会羞答答的问：“你喜欢谁啊？哪个是你的那个他（她）啊！”呵呵，很美好，很美好。
青春，总是让人用来幻想的，不是么？懵懂时的青春好像那清脆的钢琴曲，演奏着童年的纯真。亦真亦幻，也说不出那个所以然来。我们喜欢趴在阳台前数着那一片片飘落的枯黄的叶，数着一天又一天，幻想着未来的自己，嘴角、绽开一朵茉莉花，清香、悠远......
当我们的泪，我们的汗洒在了初中的操场上，表示着那童年已经真真切切地远离了。不是么？我们奋笔疾书，懂得了：“未来要由自己创造的”这一哲理。我们更加成熟了。更加有了自己的“死党”兼“死挡”。呵呵，音乐进入了高潮。有着钢琴的清脆，大提琴的悲伤，扬琴的自由奔放。看，多美！听，多悠扬！
当我们进入了高中，或许我们会变得更加多愁善感，也或许会变得更加得热情奔放。每个人所独有的音乐也都有了一个个人的风格。
慢慢的，音乐归于沉寂。接着就预示着要跨越青春了。
又一个木棉花的春天，我们相约在香樟树下，听着那青春的变奏曲。苍颜白发，此刻归于宁静。
天幻想曲作文(篇11)
心情幻想曲把我的幻影和梦，放在狭长的贝壳里.柳枝编成的船篷，还旋绕着夏蝉的长鸣.拉紧桅杆，风吹起晨雾的帆，我开航了......--题记悠悠的风吹过，淡淡的夜来香的芬芳扣开了我尘封已久的心扉，撩出一曲绵长而曲折的心曲......深夜的月很好，柔柔的月光透过树木的枝桠间，点点洒落在草坪上，零落的树叶上，也缓缓将一缕银辉注入我干涸的心灵，信步在幽幽的小径中，才发现树上的残枝败叶多了，微风吹过，发出沙沙的低吟，那光秃秃的树影在我的心头摇曳着，摇曳着.抚摩着那矮小而又粗糙的树干，心中有些疙疙瘩瘩的感觉，总觉得那一道道裂开的大口子似那一个个红红的大叉，一次次强有力地冲击着我的梦想......隔过一条马路就是郊区了，远处的灯光微微闪烁着.十点三十的大地写满寂静，十点三十的大地写满明天的奋斗与汗水......走在回家的路上，默记着一条条艰深的概念，在希望的田野上播下决心的种子，深吸一口清新的空气，美好在我的心头翻滚，在我的血液里流动......是的，也许我的今天并不成功，但我还有一个可以奋斗的明天，还有一个可以实现梦想的青春.坐在楼下的花坛边，风很清凉，驱走了我的辛劳与疲惫，空气中夹杂着泥土的清香，桂花馥郁的香味......真的好想时间就这样停止，皎洁的月光下，有我，有花，有一个无法打破的惬意的梦境......环视四周，家家户户的灯都熄灭了，看看手表，指针不紧不慢地指向了十一点，长叹一口气，拎一拎沉重的书包，尽全身之力向目标奋进，向未来奋进.橘黄的灯光下真的好累，这时，我才明白:生命中有很多风景令人眷恋，桂花，夜来香......可它们始终是路边的摆设，而不是成功的终点，放弃了今天的难舍难分，或许才能收获梦想吧?隔壁传来了泰坦尼克号的主题曲我心依旧，深深打动了我，今天的挫折打败不了我，困难泯灭不了我的意志.路途漫漫，我心依旧!书桌边我奋笔疾书，书桌边，我摭拾梦想!月光洒落，珍藏内心的几分感动，几分失落，几分勇气，几分惆怅......我的心灵之声不断，我的自信永不低头，揉揉酸痛的肩膀:
天幻想曲作文(篇12)
成长幻想曲
作文简介：人的一生难免不会有烦恼，大人们总认为我们小孩没有一点烦恼，其实我们也有许多烦恼，下面请听听我们小孩对大人和老师的倾诉。不知在多少个地方听过人们把我们朝气蓬勃的青少年比作早晨七八点钟的旭日，那是希望和美好的象征。但是他们不知道，我也不知道从什么时候开始发现：青春与烦恼竟成了一对孪生子。记得有一次，快到期末考试了，我放学刚迈进家门，爸爸就摆好了阵势。他的手里拿着一张纸，上面算式题写得满满的。爸爸看了我一眼，说：来，今天修修你这个笨脑袋，先看看这些题会不会做。我一看，脑袋顿时张了起来，心里嘀咕着：不知从哪儿弄来的怪题，为什么大人们总逼我们做题呢？哎，若是没有算术该多好啊，我就可以看我心爱的《童话选集》了，还可以编写童话呢！真的，姐姐也夸过我，说我富有想像力。
到底会不会？妈妈突然一吼，吓得我一抖，才想起自己还得对付这些算术题呢。我思考了好一阵，一窍不通，只好摇了摇头。
妈妈哪肯罢休，气哼哼的说；我就知道，你的魂早就被那些书勾走了，哪有心思做算术题呢。今天，我非把那些乱七八糟的书撕光不可！
哗！妈妈真撕书了。我哇地一声哭了起来，奔过去一边尽力护住书，一边喊：妈妈，求求您，不要撕了，这些书是借的呀！
什么借的，妈妈恶狠狠地说，我找你老师去，今年不准看课外书，明年就要上六年级了，数学也总考不到一百分，像这样还有脸当大队干部``````妈妈喋喋不休地数落着我，越骂越有劲儿。妈妈拿起那张纸使劲扔在我面前，说：去，到你房间里去把这些题全做了！
我从地上拾起题纸，昏头昏脑地回到我的房间，听到爸爸责备妈妈的声音，突然妈妈又大叫起来。过了一会儿，又变得那样死寂。
夜深了，月光从窗口泻进来，映着我的脸，我心想：大人总认为我们无忧无虑，可是你们不知道我们小孩子的世界，就是作业，算术题呀``````
此时，我多想大声喊：妈妈，我不喜欢做算术题，我喜欢看课外书，可是你为什么要阻止我呢？
作业之多造就了嬉戏之少；老师之严肃造就了欢笑之少，压力之沉重，造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。
关于曲江的作文精选
我们喜欢把自己的日常写到作文之中，作文可以让我们更好地去表达某些情感。优秀的作文常常会被当做参考范例。作文怎么写才好呢？小编特别从网络上整理了关于曲江的作文精选，有需要的朋友就来看看吧！
关于曲江的作文 篇1
随着第一场秋雨的凉爽，我和妈妈去游曲江公园。
一下车，骆驿不绝的人群都往曲江公园那边走去。曲江公园是西安最大而且免费开放的一个公园，曲江公园不愧是我们西安最美最大的公园，站在小山坡上，远远望去，小桥流水，鹅鸭成群，快乐的小伙伴们在游乐场上，不时地传出阵阵笑声。
我迫不及待得向小山坡下跑去，当我跑到游乐场上时，妈妈早已远远的落到后面，不管三七二十一，便和小朋友们一起攀上了链子桥，刚一上去，那种飘飘悠悠的感觉，使我望记了什么是恐惧，这时妈妈早已赶到，不时的提醒着我︰“小心点。小心点……”
我快乐极了，不一会我连续爬了三遍，现在我好象变成了一位熟练的攀登者了，妈妈看我已经很老练了，也就按下快门，拍下了我勇敢的那一瞬。
曲江公园的确很美，我们顺着小溪追诼着鹅鸭，一群群洁白如雪的白鹅，悠闲自得地游来游去，让我忽然想起骆宾王的咏鹅:“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨青泊。”和韩愈的“曲江山水闻来久。”的千古佳句。好一对唐代奇才。
我恨不得也下水，抱一只白鹅回来，可是当我刚下水，鹅却惊慌地向水中央游去了。旁边还有一群野鸭，瞧，鸭妈妈带领着一群小鸭子，好象在培训它们似的，一只只小鸭子止高气仰，高高兴兴地游啊游，那钟无忧无绿的样子真是让我羡慕不已
穿过汉武泉桥，又是一片世外桃源，这里的景色一眼望不到边，远处的亭，近处的湖，让人有一种走进仙境的感觉，使人眼花燎乱，美不胜收．桥头有一个巨石雕刻的白龙，正在不知疲倦地喷着水．妈妈给我讲着，这里曾经有过十三代帝王建都，什么秦朝﹑汉朝﹑隋朝﹑唐朝……还有一些古代的传奇故事，如梁山伯祝英台的断桥之恋﹑薛平贵王宝钏的爱情故事﹑还有震今中外的唐朝的长恨歌等．
美丽的曲江湖，使我不由自主地踏入了清撤见底的湖水中，我抓住一只可爱的小生灵，瞧，它那可怜惜惜的样子“小朋友，放了我吧，家里的小宝贝在等着我回去”．我赶紧将它放入湖泊，看着它感激似的远游了我．
我抓起石头玩，这里的石头又圆又滑，实在漂亮，我把石头向湖中央摔去，湖面荡起了一层层水花．我们爬上一个叫祈雨亭，远处的美景全部收在眼底，我急忙拿起相机将这最美丽的景色拍下来．
曲江公园真不愧是西安最美的公园，难怪有那麽多的帝王都喜欢住在这里．它不仅是个最美的地方，也是一个带着文化传奇的地方，更是一个承载着上下几千年历史的地方．如果有机会，您也一定去玩玩口约……
关于曲江的作文 篇2
焕然一新的曲江温泉
昨天，是我的生日。妈妈带我和姐姐、妹妹去曲江温泉玩。这次，我们来到曲江温泉，觉得这里焕然一新。什么都变了。
以前的游泳池：特别特别的脏，水里有许多细菌，把手伸进水里去，伸手不见五指。而且水都变成绿色的了，浑浊不清。上面还飘着一块一块的脏东西、烂树叶、破纸屑。比诸在的地方还脏还臭。简直就是人间的地狱，谁要是一不小心掉进水里去，准会得病。
以前的小温泉里：人们觉得小温泉的水不怎么热，也没办法，只好将就着泡下。有些时候会泡感冒。如果你叫工作人员来加水，他不但不会加水。还说：“爱泡不泡不泡走人。”服务态度一点也不好。
还有以前的树木，都是枯黄枯黄的。叶子常常掉下来。
可是现在，完全变了。现在的游泳池，不脏了，也不臭了。里面的水也干净了，清澈的可以看得见底。游泳池的表面也不脏了，露出了他原来的蓝色。人又在里面游泳，可以称得上舒服。
现在的小温泉里：人们只有说一声水不够或水不热，工作人员就会立刻出现在你面前。把放水的开关打开，在旁边等着你说够了或水已经热了，不用加了。而且服务态度也很好。
现在的绿化情况也是十分的好，到处栽满了树，每棵树都绿茵茵的。加在一起就是一片小森林了。现在的小温泉上方挂了个网，树叶都落在网上。
总之，现在的曲江温泉有了这些变化，变得更好了。希望以后能变得更好。
关于曲江的作文 篇3
我美丽的家乡在古城西安，那里有着许许多多风景优美的地方，其中美丽的曲江南湖景色却是最让我难以忘怀。=
在春天时，曲江南湖的树木都已经长出嫩绿的叶子，那嫩黄的迎春花抬起一张张笑脸，粉红的桃花向我们含笑招手，湖岸两边的垂柳早已绿了发辫，在那轻柔的春风中徐徐摇摆。碧绿的湖水在阳光下波光粼粼。
在夏天时，这里的树木已经长得郁郁葱葱了。在晚饭后，人们都三五成群，俩俩结伴地摇着扇子来到湖边散步，他们一边聊天，一边欣赏着湖色。一阵微风吹过，翠绿的芦苇叶翩翩起舞，湖面上的木桥更是九曲通幽。夏日的曲江南湖令人心旷神怡。
在秋天时，很多树上的叶子已经变黄了，纷纷飘落下来，一些鲜花枯萎了，但菊花却在阳光下竞相怒放，黄色、白色、紫色，真是五彩缤纷。
在冬天时，那些树木枝头几乎不挂一片叶子，所有的.树木枝头光秃秃的，本该是南湖一年四季中最丑的时刻，谁知这里的夜晚竟是最迷人的所在。冬日的曲江南湖在人工的装点下，犹如待嫁的新娘，分外妖娆。各色的地灯、路灯、霓虹灯，发出五光十色的光芒。灯光映照在湖面，投下长长的光影，一眼望去，分不出哪里是光哪里是水。冬日的南湖是灯的海洋，光的世界。
美丽的曲江南湖真是一年四季都景色迷人，这真是一个风景优美的好地方。
关于曲江的作文 篇4
我去过中国书法和石刻艺术宝库—西安碑林，我还去过壮观的秦兵马俑和大雁塔广场看音乐喷泉，我也去过陕西省历史博物馆……
五一劳动节放假三天，爸爸又带我去西安玩，那里的景点美丽又壮观，给我留下了深刻的印象。今天我要向大家介绍的是神奇的海洋世界，请你们仔细地听吧。
出发的那天，我们起得很早，把车上要带的东西装进旅行包里，编出发了。一路上风光无限，美丽极了。隧道里的灯光光彩夺目，就像一只只萤火虫一样在给我们探路。到了西安，我和爸爸就坐车来到了曲江海洋世界。
我们刚一进门，我就像一只小兔子一样跳上了楼。一到二楼，眼前的景观真让我惊奇，有好多玻璃的器皿，里面装着各种各样珍贵的东西。我第一个看到的就是千奇百怪的贝壳。那些贝壳有大有小，奇形怪状。再往里面走，我看到了美丽的热带鱼，凶猛的鳄鱼等国家保护动物。最让我开心的是，我们还观看了海豚海狮表演。
表演开始了，第一个上台的是海狮，只见只见饲养员给它喂了几条小鱼，海狮立刻给大家敬了一个礼。真够听话的。后来海狮还表演了顶球、打滚、套圈…..我最喜欢看的就是障碍投篮了。海狮用头把球顶过障碍，到篮筐底下时，再轻轻一跳，将球“投”进了篮筐。第二个上台的是海豚，它也表演得很精彩，比如、水中跳跃、用嘴摇圈……我最喜欢看的就是半空顶球了。从屋顶上吊下来一个球，悬在了半空中，海豚从水里面跳起，跳到球跟前的时候，用头顶一下这个球，你想，海豚跳得多高啊!简直就像神话中的鲤鱼跳龙门一样。
看完了表演，我和爸爸还跟海狮合了张影，饲养员给海狮喂了条小鱼，海狮就伸出“手”来跟我们握手，我立马跟它我了握手，并不感到害怕。照完了相，我恋恋不舍地离开了曲江海洋世界。
这是多么聪明、多么可爱的海狮和海豚啊!多么神奇的海洋世界啊!
关于曲江的作文 篇5
星期天的下午，天气晴朗，爸爸妈妈带我到曲江南湖公园玩。
我们一进大门就看到了一个大大的气球，我看到叔叔阿姨们坐上了那个大大的气球，我高兴的大喊：“爸爸妈妈你们快看，气球慢慢上天了。”我还看到一个硕大的石头上面磕着三个大字--曲江池。
在往前走我们看到了一面清澈见底的湖水，我迫不及待地走近，想到水里玩，突然刮起一阵风，湖面一下变得皱了，湖面泛起了粼粼波纹，湖的四周柳树的头发在风中飘扬，柳树后有好多高楼大厦，整齐地矗立着。最惹人注意的是阁楼，它的样子特别像一座塔，而且都是用木头制成的，像在守护湖水。沿着湖边走，能看到一块块大石头，走在上面摇摇晃晃，让人心惊胆战。走着走着看到了一条很长很长的长廊，长廊底下的水里有上百条鱼，有黑色的、金色的、红色的，人们都在给鱼儿喂食。鱼儿们都争先恐后的吃。
曲江的夜景更是美不胜收，整个公园都亮了起来，变成了灯的海洋，光的世界。
关于曲江的作文 篇6
曲江池是西安的一口湖，它的风景和芙蓉湖和寒窑湖齐名，但是它们都没有曲江池宁静，没有曲江池绿、清澈。
曲江池真绿，仿佛是玉皇的玉玺掉落在这里变成的。里面有时沉沉浮浮的小鱼小虾，偶尔还游着几只鸭子，和凤翔东湖比起来，绿多了。
曲江池真清，坐在小火车上看曲江池，还是能看见里面的枯叶和小鱼小虾，到陕西的别的湖，也没有这种感觉，比起杜康泉，清澈多了。
曲江池真静，几乎水是静静地睡着觉
，感觉不到它在流动，已经不像是池塘了，和天台海比起来，当然大多了。
曲江池像一面镜子，在马路桥上几乎都能看见第二个“我”，北边的跳虎溪，更加明亮，更像一面镜子，大约是曲江池的照写吧？和红碱淖比起来，明亮多了。
曲江池真美，她旁边的柳树，梳理着自己的绿辫子，还有一些杉树，仿佛是她叫来当保护神的，秋天时，她旁边的撑天桂花，散发出浓浓的香气。
我爱曲江池，我爱“三湖”，更爱西安。
关于曲江的作文 篇7
我的家乡在古城西安，这里有许多风景优美的地方，但是曲江南湖的景色却最让我难以忘怀。
春天，曲江南湖的树木长出嫩绿的'叶子，嫩黄的迎春花抬起一张张笑脸，粉红的桃花向我们含笑招手，湖岸边的垂柳早已绿了发辫，在轻柔的春风中徐徐摇摆。碧绿的湖水在阳光下波光粼粼。
夏天，树木长得郁郁葱葱。晚饭后，人们三五成群，俩俩结伴地摇着扇子来到湖边散步，他们一边聊天，一边欣赏着湖色。一阵微风吹过，翠绿的芦苇叶翩翩起舞，湖面上的木桥更是九曲通幽。夏日的曲江南湖令人心旷神怡。
秋天，很多树叶变黄了，纷纷飘落下来，一些鲜花枯萎了，但菊花却在阳光下竞相怒放，黄色、白色、紫色，真是五彩缤纷。
冬天，树木枝头几乎不挂一片叶子，所有的树木枝头光秃秃的，本该是南湖一年四季中最丑的时刻，谁知这里的夜晚竟是最迷人的所在。冬日的曲江南湖在人工的装点下，犹如待嫁的新娘，分外妖娆。各色的地灯、路灯、霓虹灯，发出五光十色的光芒。灯光映照在湖面，投下长长的光影，一眼望去，分不出哪里是光哪里是水。冬日的南湖是灯的海洋，光的世界。
美丽的曲江南湖一年四季景色迷人，真是个风景优美的地方。
陕西省西安市碑林区雁塔路小学三年级：吴思彤
戏曲作文19篇
小编经过精心整理，为大家提供了关于“戏曲作文”的文章。作文就像水晶般的文字，能够深刻地反映人类的思想。通过写作，我们可以更好地记录自己的成长和进步。平时多注意积累，对于写作文非常有帮助。那么，如何才能写出一篇清晰而有条理的作文呢？
戏曲作文(篇1)
今天，学校开展了“戏曲进校园，经典共传承”为主题的传统文化教育活动。
这次活动形式新颖，采取的是戏曲知识讲座与现场互动演出进行结合，令人印象深刻。我怀着激动的心情和同学们一起兴高采烈地去参加了这个活动。
通过主持人精彩的解说，我们了解了黄梅戏的起源、行当以及池州傩戏的起源、分类、寓意等有关戏曲传统文化知识和内涵。之后，主持人告诉我们，今天要表演的节目有黄梅戏《天仙配·满工对唱》和池州傩戏《舞伞钱》。
“当，当，当”，锣声响了，表演开始啦！黄梅戏剧院的艺术家们精彩演绎了传统黄梅戏《天仙配·满工对唱》。这一对扮成夫妻俩的演员跟着鼓声一边唱着，一边做着动作加以配合，现场的气氛非常活跃，掌声、唱戏声，声声入耳。表演完之后，黄梅戏艺术家又在现场教我们唱传统戏曲《天仙配》，让我们深切感受到戏曲魅力，体验到了优秀戏曲文化的博大精深。
最有趣的是池州傩戏《舞伞钱》，只见两名演员头系红巾，戴着两张笑嘻嘻的面具，其中一人手持一把上面系着许多布条的巨型伞，另外一人手持一枚巨型铜钱，上面还铸着八个字：一帆风顺，国泰民安。开始表演了，只见一名演员旋转着伞柄，伞上面的布条飞快地旋转着，似乎飞了起来，五彩缤纷的像一朵盛开的花。另一名演员挥舞着巨大的铜钱，他们在舞台上跳跃奔跑，充满了喜悦和幸福之情，持续了好长时间才停下来。顿时，台下响起阵阵喝彩声和掌声。
戏曲是我国传统艺术瑰宝，具有极高的艺术价值和教育价值，是非常珍贵的。需要我们大家不断努力，不断创新，去延续这份辉煌。
戏曲作文(篇2)
阳光明媚，早早地戏曲进校园的工作人员早早地就把舞台车和戏曲道具带到了八卦庙小学。非常认真的把舞台搭建好，演员们，在九点到校开始了化妆工作。校园内看到他们，学生一下课都把舞台团团围住，开始叽叽喳喳的讨论不停，上课的时心都跑到了舞台上。看到化妆后的演员，学生更是期待，讨论着这个演员扮演的是什么角色，你看她的衣服多好看，发型太漂亮了，看到学生这么开心，兴趣这么大，就想到一会儿正式开始学生就更加沸腾了。
10点钟准时开始了戏曲演出，在我的指挥下，学生有序的下楼，坐在制定位置上。少先队辅导员赵老师的要求下，学生都能够非常热情和整齐的做好。主持人是我们郑州FM91.8戏曲节目的陈主持人，陈老师对本次活动中的戏曲曲目了解很深，在中间为学生们讲授了很多戏曲的知识，对应的戏曲知识后就会有对应角色的戏曲演出，加深了学生的理解和吸收。小学生还是喜欢和更能接受直观的联想，这样记忆更加清晰牢固。我们师生不仅知道了戏曲生、旦、净、丑这角色，更是把里面每个角色中的细份角色去分开了，这就是非常有意义的地方，知道在看戏曲节目时，人物一出场，知道属于哪个角色，这个角色人物的特点和扮演人物的性格是什么，就会更加入戏的去听去观看。
作为学生不一定我们都要会唱戏曲，这跟个人的特性有关，有些人适合有些人不适合，但是学会看戏，这就可以培养，了解了戏曲的一些基本知识，就会简单的对戏曲进行了解，才能听的懂。有了一定的门道就会喜欢听戏，能听懂戏，这也是我们教育体育局为什么每年都要下大力度进行这样活动，就是要让我们的孩子们了解更多我国文化艺术的精华戏曲，对本国艺术更加感兴趣，把我国的精粹普及和传承下来。
戏曲作文(篇3)
“台上花开又一季，台下风雨几时起，凭谁问，花解语，笑春风，数传奇。”
记得我儿时在家乡生活时，有一个规模不大的戏班子。
那时的戏曲早已无明清时的盛行了，老百姓也只是把它当做再寻常不过的消遣娱乐。
戏班里为首的花旦名叫容娘，真名早已无处考证，长相极是秀美，年龄也不是很大，黄鹂般的软嗓，仿佛注定为戏而生。
妇女们仿佛对戏子有着偏见。总是警告孩子莫与戏子来往太深。我问祖母为何，她总是摇摇头，道“戏是融进他们血液里的，会把生活也当戏来看待。”
我自然是不懂她说的话的，家中管束不严，我便常常去戏班逛逛，拉弦的老师父磨拭着自己的京胡，对我略略点头示意。武生与刀马旦在台后舞蹈练枪，十分热闹。我前去找容娘，她端坐在锦凳上，一笔又一笔的描眉，给自己画上粉墨戏妆，她的头面是点翠的，据说是用翠鸟的尾羽制成，很是珍贵。
小城的戏便在节日如水的月色中拉开了帷幕，戏台下坐了许多观众，都是手捧瓜子与点心，心思浑然不在戏上，家长里短，热热闹闹地聊着。
我总是坐在最靠近戏台的位置，随着细密的锣鼓声，云锣声响起，容娘便轻移莲步上台，谨然有致，步子不出丝毫差错，大小云手翻飞，水袖轻舞，唱腔优雅甜润，像是一捧水，伸手就能掬了去。
我那时年纪尚小，不大能知道那是哪个角色，只依稀记得几句唱词。
“海岛冰轮初转腾，见玉兔，玉兔又早东升……”
那应当是《贵妃醉酒》吧，艳绝的红颜，在最灿烂的年华逝去。
后来，小城里的人不再听戏，他们觉得这再寻常不过的，不需要了。
戏班子似乎要去远方，临了，容娘想再唱一曲，她说，戏不寻常，这是流在她骨子里的血液，她今生无法舍弃的命。
在低扬的琴中，在高亢的胡中，在清脆的云锣声中，盛世的繁华，终究是落了幕。
容娘离开了这座城，大山挡住了戏班子的身影。
曲终人不见，江上数峰青。
戏中繁华，戏腔婉转，眉眼盈盈，锦瑟年华，尽前世今生。
戏曲作文(篇4)
我是一个地道的陕西娃儿，从小在周围人耳濡目染下，自然而然地喜欢上了秦腔。秦腔是我国西北地区一种古老的传统戏曲剧目，唱腔激亢激昂，其声如吼，让人振奋。每每听到秦腔，我都会觉得热血沸腾，无比亲切。上小学时，一有时间我便会坐在政府广场上那一群吹拉弹唱人的身边，听他们吼秦腔，常常会听得入了迷，忘了回家的时间。最让我难忘的是那次看他们演《铡美案》，里面的包拯是个大黑脸，他不畏权势，铁面无私，刚正不阿，他一心想为民伸冤全要顶着来自公主和太后方面的压力，冒着被罢官或被杀头的危险徘徊不定。只见他捋着胡子，一会儿抬头望天若有所思，一会儿搓手踱步，唱腔中参夹着悲愤和无奈，似乎询问人们我该怎么办呀？突然他大喊一声“罢了”，然后摘戴官帽，捧在手中，命令手下，立斩那个抛弃妻子，残害手下的陈世美。“好！干得好！”人们的叫好声，即可淹没在随即响起的掌声中，我那天也异常兴奋，手掌也给拍红了。秦腔，它集西北人豪爽，粗犷，大方，奔放，正直于一身，这也正是令我喜欢着迷于秦腔的地方，如今因为学习任务重的原因，我已经很少去广场上听戏了，但是我喜欢秦腔的心依然如旧。
戏曲作文(篇5)
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京剧，又称京戏，是中国影响最大的戏曲剧种，分布在以北京为中心的全国各地。
刚刚我提到了戏曲，那戏曲又是什么呢？中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。戏曲起源于原始歌舞，是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术，它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成，约有三百六十多个种类。它的特点是将众多艺术形式以一种标准聚合在一起，在共同具有的性质中体现其各自的个性。中国戏剧与希腊悲剧、喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化，经过长期的发展演变，形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。
但是你们有没有发现一个问题：戏曲正在消失。
21世纪最重要的是什么？是人才，是科技。像戏曲这样的“老古董”，再过若干年可能就完全消失了。你看，现在3G都退网了，简单点说就是没有了。戏曲也会像3G这样，一点一点，直到完全没有了为止。
可现在，人们却想方设法的留住这枚“国粹”，像戏曲广播体操，戏曲进校园，这都是成人们想把这些东西灌输进儿童们的脑子里，想让他们（儿童们）接着传承下去。
但是事实告诉他们（成人们），这么做都是徒劳的。
天下没有不散的宴席，戏曲也是一样的，总有一天，“戏曲”这个东西会消失不见。像我前面说的那样，3G网消失了，4G、5G也会消失，取而代之的是6G，7G戏曲消失了，取而代之的是电影、电视剧。反正，一个事物有开始，绝对会有结束。人也是一样，有诞生，也有逝去。 ( )
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戏曲作文(篇6)
我的家乡的每年四月初八是个大日子，这天是我们这一年一次的庙会，当然了有很多新鲜的事情，而我印象最深刻的的就是唱戏。
我听过很多种戏，有京剧，有豫剧等等等等。而我们这经常唱的是京剧，戏曲的角色分为四大类：生，旦，净，丑，这是音乐老师教的，我记住了，戏可是老年人爱听的爱看的，嘿嘿，今天我跟妹妹就陪奶奶一同来看戏了，哇，还没开场呢，里面就坐满了老奶奶和老爷爷，而我们也找了地方做了下来，静静的等待戏的开始，我都有点迫不及待了，嘿嘿!
这场戏演什么呢，听说是武松打虎，只听见噔噔噔噔的声音，戏就开始了，这些演戏的都画满了脸上，卸了妆都认不出来，不过没事，主要是看戏呢，看奶奶看的那个仔细劲，就知道我们没有白陪她来，这个故事情节我知道，可是多少有点看不懂啊!毕竟还是孩子，只不过凑个热闹啊，嘿嘿!因为这里凑热闹的孩子们实在是多，都是图个新鲜，毕竟一年一次呢!
不过虽然我看不太懂，但是戏曲是我们国家的文化，精粹，是我们国家的国粹，我相信我大了就懂了，而且我会深深爱上戏曲的!
戏曲作文(篇7)
我第一次听戏是在我小学五年级的时候。在那之后，我便一发不可收拾的爱上了戏曲。也体会到了它的美。
破旧的收音机中发出咿咿呀呀的唱戏声，我不由得的皱起了眉。心想，这唱的都是些什么呀，真难听！姥爷看我这个样子，笑了笑，就好像知道我在想什么似的告诉我：“这唱得呀是戏，戏曲可是我们中国的国粹。来，你静下心来听听，你一定会喜欢上它的。”哦？真有那么神？我还是有点不相信，但还是学着姥爷的样子，闭上了眼睛，把身子靠在椅子上，静下心来听。
圆润的声线一点一点的传进了我的耳朵里，又一点一点的流进了我的心里。它是时而婉转，时而悠扬。时而热烈，时而高亢。它们一点点的掀起我心中的波澜。我的脑海里一时间竟只剩下了它的字字句句，它的扬扬洒洒，只剩下了关于它的一切。
我整个人都沉浸在了戏曲的世界里。我似乎看见了戏台上那些黑脸白脸的，穿着大褂子的人们高亢的唱着，我在戏台下随着观众们一起拍手叫好，一起沉浸在戏曲的魅力中。
我的嗓子也开始瘙痒，开始不受我的控制。我竟然不由自主的跟着曲调一起哼唱了出来。
一字一句的跟着它唱。我似乎看见了穿着戏服的我，和那些戏曲演员们站在台上唱戏，台下的观众沉浸在戏曲中的样子。
我这个不爱听戏的人，竟然只听了一次就沉浸在其中不能自拔了，这就是戏曲的魅力啊！
直至广播中的戏曲停止了很长时间，我都没有回过神来，一直在那轻声哼唱着，戏曲也一直在我的脑海中回放。我好像在身临其境的听戏，当时的那种高亢我一直都忘不了。
戏曲的魅力到底是什么？它可以让你感觉到它的情感，它可以让你只听一次就迷上他，它可以让你忘乎所以的去爱上它。
直至今日，我已经成为了一个“老戏骨”，我一直也不能忘记第一次听戏时，戏曲带给我的感受，同时，我也深深的体会到了——戏曲之美。
戏曲作文(篇8)
“戏曲”对我来说是个陌生的词，只是一个上代人爱看的节目，远远不及现代的动画片，所以我从来没有看过，根本不了解“戏曲”的所有相关资料。小时候，在沉闷的假期里，按动电视遥控器，不时地会发现有一些关于“社戏”的节目，但我却毫不犹豫地跳过了，看那些有趣的动画片。
很多熟悉歌曲，都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌，常常在我妈妈嘴边挂着，不时还会哼两下：树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜，从今再不受那奴役苦，夫妻双双把家还，你耕田来我织布，我挑水来你浇园，寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜，你我好比鸳鸯鸟，比翼双飞在人间。
我非常需要认识“社戏”，恰好我上了一节关于“社戏”的课。
课上，我们先听了一首歌叫《唱脸谱》，我觉得很有趣，因为歌里有现代的音调，也有古代的唱法。接下来是交流资料，因为我准备充分，自然也会学得很好。
社戏的角色分四大类：生旦净丑，是按胡须的颜色分的。“生”分为老生（须生）、小生、武生、娃娃生；“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦（摇旦）；“净”分为做工和唱工；“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。
我们还欣赏了几种戏曲剧的简介：昆剧——中国戏曲之母；京剧——东方“歌剧”；黄梅戏——芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《分飞燕》、豫剧《花木兰》。
我们还学了京剧的脸谱：在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和性质、角色和命运。红脸含有褒义、代表忠勇；黑脸为中性，代表猛智；蓝脸和绿脸也为中性，代表草莽英雄；黄脸和白脸含贬义，代表凶诈；金脸和银脸是神秘，代表神妖。脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具，今天许多地方戏中都保留了这种传统。
“戏曲”这个词突然变新鲜了，我真想回到从前，看那古代的戏曲表演。
戏曲作文(篇9)
星期五上午我校举行了第二届戏曲进校园。
戏曲一门分生、旦、净、丑的行当，讲究唱、念、做、打的综合舞台艺术。既是艺术，必是高于生活了，但却源于生活。人生不过是一场热闹，物质追求的不持久性，必然让位于精神追求的一部分。戏曲作为一种历史悠远的精神文化，其价值已超越了艺术本身。戏曲的地位该与人生并列。
我印象最深刻的戏剧就是花木兰替父从军的戏剧，“刘大哥讲话理太偏。”
传说在北魏时期，北方游牧民族柔然族不断南下骚扰，北魏政权规定每家出一名男子上前线。但是木兰的父亲年事已高又体弱多病，无法上战场，家中弟弟年龄尚幼，所以，木兰决定替父从军，从此开始了她长达十几年的军旅生活。
去边关打仗，对于很多男子来说都是艰苦的事情，而木兰既要隐瞒身份，又要与伙伴们一起杀敌，这就比一般从军的人更加艰难！可喜的是花木兰最终还是完成了自己的使命，在数十年后凯旋回家。皇帝因为她的功劳之大，赦免其欺君之罪，同时认为她有能力在朝廷效力，任得一官半职.然而，花木兰因家有老父需要照顾拒绝了，请求皇帝能让自己返乡，去补偿和孝敬父母。
通过这届戏曲进校园，我对中国的戏剧有了更深一步的了解和认知。
戏曲作文(篇10)
我本来是不喜欢听粤剧的，总是觉得曲中敲打的乐器发出乒乒乓乓的声音，简直就是在制造噪音，唱曲的人在那儿咿咿呀呀的，不知道唱什么，反正就是感觉很吵闹。我外婆却是一个粤剧谜，几乎每天都会去公园听“私伙局”唱曲。看见外婆这么如痴如醉，我怀着质疑粤剧魅力的心情，决定上网去了解一下粤剧文化。
原来，我们敬爱的周总理说过“昆曲是江南的兰花，粤剧是南国的红豆”，把粤剧与中国最古老的昆剧相提并论，给予高度的评价和赞扬，从此，“南国红豆”成为粤剧的美称。
粤剧又称“广东梆黄”、“广东梆子”、“广东大戏”，发源于佛山，其源流可溯道明嘉靖年间。旧时，佛山的粤剧戏班有一个惯例：每年六、七月份，在外演出的各个戏班都会返回佛山，解散旧班底，重组新班。而新班的首场戏定要在祖庙万福台上演，审阅通过之后，新班才可以乘着红船下到广东四乡演出。粤剧结合广东本地民间曲调，吸取弋阳腔、昆山腔、秦腔、徽班等地方戏曲的优点，逐渐发展形成，流行于广东、广西、香港和澳门等地。随着广府人徙居海外开枝散叶，粤剧也变成了世界上流传最广的地方剧种，可谓有华人的地方必有粤剧。
看来是我不会欣赏粤剧这一人类文化遗产，是我误会了粤曲所蕴含的文艺特色。粤剧简直一个无穷无尽的海洋世界，以后我还要多点去了解粤剧文化，掌握更多粤剧知识，让身边的人都认识粤剧。
戏曲作文(篇11)
上午好！今天我说课的课题是《戏曲大舞台》，我将从说教材，说教法，说学法，说教学过程及说农远资源的应用五个方面说课。
首先，说教材。
《戏曲大舞台》是义务教育课程标准实验教材语文七年级下册第四单元的综合性学习课。其目的是想让学生走进民族文化的瑰宝——戏曲天地，去领略它博大精深的内涵，去欣赏它回味悠长的神韵，从而积累戏曲方面的文化知识，激发学生对中国戏曲的热爱！
根据新课程标准对综合性学习的要求，本单元课文训练的意图和七年级学生的特点，我确立了如下三个维度的目标：
知识和技能：了解戏曲有关知识，学会把握不同剧种的特点并进行初步的戏曲鉴赏。
过程和方法：在老师的引导下，学生自主浏览网页，从丰富的戏曲视听及图文资料中，直观感受戏曲的特点。我将指导学生用讨论法，小组合作法，表演法带领学生体验戏曲艺术之美。
情感态度和价值观：体会戏曲艺术的魅力，激发学生对中国戏曲及中国传统文化的热爱。
教学重点确立为：激发学生对戏曲的兴趣，学习一定的戏曲知识。
教学难点为：体会戏曲富有文化底蕴的曲词，感受戏曲特有的艺术魅力。
在教学中，我们往往只注重戏曲知识的介绍，却忽视了直观感受和能力迁移对学生的作用。所以尽管不厌其烦地讲解分析。在学生头脑中，戏剧知识还是一片空白，更谈不上对戏曲的喜爱，去达到预期的欣赏水平了。为真正达到教学目的。我把课堂内容与信息技术进行整合：将视听、图文资料制成专题网站，辅助教学，做到发挥网络资源信息量丰富的巨大优势，加强学生的直观感受，激发学习兴趣。
根据新课程标准指出的：“综合性学习应突出自主性，重视学生的主动积极参与”有关精神，再结合我们远程教学“模式三”环境下的各项要求，我把学法定位为以下几个方面：一是利用屏幕广播实现的“群体学习法”；二是学生之间共享成果的“小组协作学习法”；三是采用问题引领和任务驱动来实现的“自主探究学习法”。我将通过对这三种学法的落实和指导，来对学生的学习进行实时监控，充分发挥远程教学的特点，同时又要把这堂课上出语文课的特色与韵味，最重要的是要让学生有所收获。
在开始我会充分利用网络这一方便快捷的交互平台，以网上问卷调查的方式了解学生对戏曲的认识与喜爱程度。如有对戏曲有了解的同学，可让他试唱两句，调动课堂气氛。如果没有，那么今天大家就一起随老师走进戏曲天地，去领略戏曲的博大精深的内涵与独特的艺术之美。
在此我以问卷的方式导入，激发学生的兴趣，为之后课堂气氛的调动起到良好的铺垫。
综合考虑学生学情与戏曲特点，这一环节我将将主要介绍戏曲的行当、脸谱及虚拟性这三大特点。首先我会故意以“角色”这个词来提问，然后再点明角色是外行的叫法，在戏曲中我们称之为行当。再让学生在专题网站内去查找四大行当的特点及相关内容，这时远程教育设施及资源在此发挥了不可替代的作用，学生可在网络上找到相关内容自由浏览，既培养了学生的操作能力，又让学生养成自己动脑思考的.好习惯。然后我再用四大行当中的净行引出脸谱的知识，同样让学生在网上找答案，再用两个与脸谱相关的知识题来巩固学生对刚学知识的印象。脸谱颜色丰富，图案精美，学生学习中还能体会戏曲的画面之美。
关于第三点虚拟性的介绍，我将会展示一个字给大家“虚戈”。所谓“虚动干戈即为戏”，再配以一段三岔口的视频，让学生明白，舞台上即使没有千军万马没有山川河流，但仍可通过演员表演体现出来。
“虚动干戈即为戏”这其实是一副对联的上联，它还有下联，便是“又加一点便成文”
在这一个教学环节我要达到的教学目标是，让学生充分认识戏曲受到了人们的喜爱，除了它优美的唱腔，华丽的服饰外，还在于它积淀了丰厚的文化内涵。特别是戏曲唱词工整押韵，优美上口，给人以美的享受。例如京剧中途《三家店》这一经典桥段，唱腔优美，唱词工整。引导学生发现唱词的工整押韵。另外，唱段中还体现了中华民族的传统美德——即孝文化，我们语文教学中重视培养学生的朗读能力的，在这节活动课中，我们不妨现场教同学唱这几句，通过学唱与品读来体会戏词中丰厚的思想文化内涵。以此为例，让学生自主探究，品读戏词，融入戏曲。
今天，我们看了戏，听了戏，演了戏，还品了戏，走进戏曲天地我们才发现，原来戏曲的世界如此的奇妙。我们应该珍视与传承我们中华民族这一伟大的艺术瑰宝。然而课堂是有限的，语文学习的空间却是广阔的。大家走出课堂，走向生活，去感受戏曲文化的无穷魅力。（展示“相关链接”。）布置作业。
以上五个教学环节，以调动学生的兴趣为主线，循序渐进，环环相扣。并注重综合性学习的特点，培养了学生听、说、读、写的能力。
在语文教学中，将远程教育资源合理运用能活化课堂教学，激发学生的创新思维，提高学生的学习兴趣，促进教师的专业发展。它使课堂教学变得轻松愉悦，提高了语文课堂教学效果，从而让学生快乐地栖居在课堂上。
总之，语文教学有着无限的魅力，网络资源更有着广阔的空间，教学中将二者有机结合，将会构建出理想的语文课堂。
戏曲作文(篇12)
你喜欢唱歌吗，喜欢听歌吗，喜欢画画吗？哈哈，我都喜欢，但是我最喜欢听戏了，光听可不够，我还喜欢看戏。
戏曲是我们中国的精粹，它代表着我们国家悠久的文化，是我们国家的精华！可是现在开始流行听音乐，看电视，尤其是小朋友们都喜欢看动画片，听儿歌，二戏曲正在慢慢的被他们吞没，对于前两年的我来说，戏曲跟我毫无关系，一点不沾边，他就是上一代人喜欢的东西，尤其是爷爷奶奶，经常去听戏，他们并不爱看电视，就是看电视也是看戏曲频道，当时觉得他们不可理喻！
可是不看不知道，一看吓一跳！我还是爱上了看戏，尤其是我的家乡过庙的时候，我可是很积极哦，每天都陪着爷爷奶奶去听戏，当然了，是放学之后，因为这是一年一次的，每年就一星期，所以不可错过，真人表演的跟看电视可是两个概念哦！
你喜欢听歌还是听戏，我想大部分都喜欢听歌，因为好多人说听不懂，我只能说那是不用心，你看，我不也是以前不听，现在开始听了吗，所以说，什么事都不是那么绝对的！
你们可以好好听听，一定会喜欢上的！
戏曲作文(篇13)
戏曲的角色分为四大类：生，旦，净，丑，这仍是我小学音乐参加公然课时，老师让我们记下的，还别说，我真的知道关于戏曲知识的只有这些，由于我从不关心戏曲，对它的印象只是两个无聊的热点在无聊的说唱着，每次“扫荡但是频道时，看到它后，变好不犹豫的跳过了。
独一的一次转折仍是在这次语文课上，是“戏曲大舞台这一综合实践课上，老师先放了一段段“讨人喜欢的戏曲，这声音可好听呢！所以，我以为：反正都是学，还不如好好借着这次机会研究一下，何况它还这么好听呢！于是，我便真的好好学了。
上完这节课，我颇有感慨：难怪戏曲能从封建社会一直流传了几百年至今！由于它是古代劳动人民在闲娱时间创作出来的，内收留多为人民心中对夸姣糊口的向往，好比《天仙配》中的一句：“你耕田来我织布，你挑水来我浇园……你好比如鸳鸯鸟，比翼双飞在人间。表达了古代劳动人民心中对糊口那淳朴的向往，由于戏曲“顺民意，“得民心，所以才能流传甚广，所以才能格外悦耳。可惜现在的青年只痴迷于流行音乐，一点也不正视这美妙的非物质文化遗产中最为璀璨的明星——戏曲！
不管别人怎样对待它，反正，我是爱上它了，单从这次语文课！
戏曲作文(篇14)
第一篇谈戏的文章，是论《琵琶记》的《作家的主观与作品的客观》。那写作的直接的动因，虽然是一九五六年中国剧协召开的《琵琶记》讨论会。但是，所以有动笔的勇气，也还是因为有了从冯先生那里得夹的一点知识作基础吧，特别是在后来在历史剧的讨论中，有人以《桃花扇》为历史剧范例进行驳难时，倒使我有了温习旧课的机会。
我国的戏曲遗产是极其丰富的，其中当然有许多瑰宝和精华，但因为它产生的时代的局限，也必然夹杂着不少封建的或消极反动的思想槽粕。在十七年中，我们的戏剧战线，象文艺整个战线一样，的确出现过左，的错误，但是，直到今天，我仍然认为，党和人民政府对戏曲艺术实行百花齐放，推陈出新的方针，是完全正确的。建国初期，政务院的三改政策，推动了我国戏曲艺术的空前繁荣与发展，成绩是巨大的、辉煌的、抹杀不了的。我觉得，即使是现在，对传统的戏曲艺术，采取批判继承，取其精华，去其糟柏，还是当前戏曲改革的方向。
戏曲作文(篇15)
以前的我不了解戏曲，更不会听戏和看戏，可自从两年前奶奶和我们住一起后，我彻底改变了，不但对戏曲有了初步的了解和认识，而且还喜欢上了中国戏曲。
我的奶奶是个十足的戏迷，京剧、秦腔、豫剧、川剧没有她不喜欢的，平时时一边做着家务一边听着戏曲，休息时就只看戏曲节目，入迷时她还跟着一起哼唱，常常喊她几声她都顾不上答应，让我百思不得其解。
有一次奶奶正在看戏时，我好奇地凑了过去，只见她手机屏上扮演女角色的演员们戴着又大又漂亮的头饰，拖着长长的袖子，似仙女下凡一般，他们悠扬圆润的唱腔在空气中飘扬，简直是天籁之音！他们将京剧女角色的雍容华贵展现得是淋漓尽致。我一下子就被吸引住了，奶奶一看我来了兴趣，给我讲解头上戴的是凤冠，长长袖子戏曲里叫水袖……
随着我对戏曲兴趣的越来越浓，奶奶又陆陆续续给我讲解了京剧的基本常识，我知道了京剧的行当主要分生、旦、净、丑四种，技术形式又分为“念做唱打”。最让我感兴趣的是京剧运用色彩和线条构成各种图案的脸谱，奶奶说京剧用脸谱象征人物的性格和品质，红脸表示忠义、耿直、有血性，白脸表示奸诈多疑；含贬义，代表凶诈；黑脸表示性格严肃，不苟言笑，为中性，代表猛智；黄脸表示凶猛阴险；蓝脸和绿脸表示中性，草莽英雄；金脸和银脸表示神秘，代表妖神一类；看着演员一张张各不相同的脸，真是有趣！没想到看似简单的戏曲包含了这么丰富的知识，使我不由自主地哼起了《说唱脸谱》中的：“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……”
中国戏曲唱腔不但表演技艺高超，对演员的表情、动作、腔调都有很高的要求，而且还具有很深厚的文化内涵，把历史情节、传说故事、武术动作、伴奏乐器、服装设计等通过戏曲这个载体一代代流传下来，是我们中华文化的精髓，我们应当喜爱中国戏曲，继承、保护和发扬我国传统文化，明白了这些，我更加喜欢戏曲了，我也成为一个小戏迷。
戏曲作文(篇16)
父亲爱唱秦腔，常扮演须生的角色。每到新年，他总要在村里的戏台上唱上个三本五折，七天八晚。小时候的我并不知道秦腔是什么，然而就是喜欢听那有板有眼的音调，觉得犹如那时常爱吃的酸杏一样有味。于是，每到新年，就盼秦腔；每到秦腔演出时，则看得废寝忘食，毫无倦意。
俗话说：知子莫如父。父亲对我痴迷秦腔的言行表示反对。他说什么“唱戏是下的职业，学好了也无用处”啦，什么“万般皆下品，惟有读书高”啦。我听了似懂非懂，嘴里固然允许着，心里却有一种被欺骗的感觉。然而我究竟服从了父亲的话，被父亲送到了学校。日子在琅琅的读书声中流过，秦腔的影子离我越来越远。父亲那宽厚结实的胸背遮住了我透视他心灵的眼睛，当我听他唱那一折折声情并茂的秦腔时，也体味不出他那复杂的思惟感情。
人生如戏，转眼间已演了几折，当我戴着中学生校徽从无知逐渐走向成熟时，我才徐徐从心灵上走近父亲。
固然他的“唱戏是下的职业”的观点带着浓厚的封建思惟，固然我对没能学唱味道醇厚、令人荡气回肠的秦腔感到遗憾，但我仍是很感谢感动他。是父亲让我学到了知识，走近他的秦腔。那一声声时而悲壮，时而婉约，时而苍凉的音调无不代表着他的思惟感情，也从侧面反映了世事盛衰、人生百味。秦腔已成为父亲生命中不可缺少的精神食粮，秦腔寄寓着他全部的情怀。
兴奋的时候，他会在火炕上一边品茶一边唱；忧闷的时候，他也会唱上几句。父亲的一些性格特点在唱戏中天然而然地流露出来。记得在台上演出时，别的演员都不愿演不色泽的.角色，可父亲却很高兴愿意，他以为演这些角色更有教育意义。有人说他太固执，他却笑道：“唱戏的，何必认真呢？”父亲也挺有责任感，同台演员在演出时卡了壳忘了台词，他就及时小声告诉对方。
他说不能蒙混过关，让台下的观众笑话，有的观众不懂，可他们中也有行家哩。村里有个老阿婆，一生无依无靠，孤傲凄惨，平日里就爱听秦腔，父亲知道这个情况后，一有空就去给她唱。每当秦腔从老阿婆的屋里传出时，村里就有人说：“听，××的戏瘾犯了又没处唱了。”可我知道，那一声声的秦腔寄托着父亲对老阿婆的安慰和同情，村里人哪知他的内心呢！
走近父亲，走近他的秦腔，我细细聆听着，我深深思索着。
戏曲作文(篇17)
戏曲文化源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有着不同的风格和特色，它让人赏心悦目。其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。
今天我们学校开展了一年一度的《戏曲进校园》。我们班排着整齐的队伍走向操场，排好位子之后，活动正式开始。主持人面带微笑，迈着轻盈的步伐走上了舞台，她那金色的礼服在阳光的照耀下闪闪发光，她那铿锵有力的声音在安静的操场上格外的洪亮。这个上午真是让我们大开眼界，欣赏到了不同类别的戏曲，有京剧，豫剧，曲剧……简直就是一场戏曲盛宴！让我印象最深的是《花木兰征途》这部戏，主要讲了北魏末年，突厥率兵入侵中原，朝廷下了12道军花昭花木兰之父花狐到前线征战。但是花木兰的父亲年老体衰，而花木兰又没有兄长，最后花木兰女扮男装，替父出征立下了赫赫战功的故事！故事情节很感人，而演员们的一招一式，如行云流水，让我不禁赞叹到演员们的表演太精彩了！俗话说的好，台上一分钟，台下十年功！！相信他们在台下一定付出了很多的辛苦和汗水！
中国戏曲文化是我国传统的艺术瑰宝，是特别珍贵的，我们新一代的接班人也应该延续这份珍贵的，独特的艺术，将中国戏曲发扬光大！
戏曲作文(篇18)
戏曲是中国的一个非常特别的一种曲目，对于中国人来说戏曲更是一种给予人教育，给予人欢乐，带给人最大的看点的一种曲目。
在一个故事中能用戏曲的方式演绎出来的是一种让人能从这样的角度中学习到的一种和眼看到的一种东西，这样的东西带给人的是一种最美好的感觉，更是一种享受。
戏曲在中国已经流传很多年，中国人看戏曲是一种在生活中一种很好的东西。戏曲中能够描述出的人物和事物都能让一个人看到更多的一种东西，一种能够看到的一种东西，这样的东西能教育人，这样的东西更能让一个人学习到很多的东西。戏曲也是文化的一种传播方式，这样的方式会让大家感觉到更多的是以种新颖，相比起来看书和看其他的是不同的。对于一个人能拥有这样的机会更是一种最好的收获。戏曲中能演绎的东西多。让人们感兴趣的东西更多，这样的东西能让一个人收获就是一种最好的东西。在生活中能看到戏曲也是一种不错的感觉。戏曲能使得一个人拥有更多的知识的同时更能让一个人心情愉悦。这是最好的了，你想想什么事情还有比这心情好更重要的。对于一种学习，对于一种观赏者，收获，愉快，这才是最重要的，间接的又增长了知识，这是个很不错的东西。
戏曲能让人收获更多的是学习，收获更多的是愉快，让人的心情好，带给人更多的一种快乐心情。
戏曲作文(篇19)
仙居古镇的路是泥泞的，雨天几乎难走人；仙居古镇的路是狭窄的，小车几乎难停靠；仙居古镇的路是冷清的，行路几乎难遇人。
我独自在古镇走着，一座高大宽阔的古园吸引了我。跨过半膝高的门槛，展现在我眼前的是一别致的戏台。“哦，是戏院。”
五丈高的戏台，散发着神秘的而古朴的气息，我忍不住东张西望，左摸右敲。
“喂，你干什么？！”
我猛一回头，蓦地发现戏台下已是人山人海。喝茶的，嗑瓜子的，聊天的，拉二胡的……有头发花白的老人，身强力壮的青年，衣着高贵的富人，衣衫褴褛的穷人……戏台上方，依然人如云烟。很多人都在上方伸着脑袋，似乎在等待些什么。孩子们在人群中嬉戏打闹，一片嘈杂；邻边儿有个大妈，同样在向外张望，还嗑起了瓜子，一个劲儿地往下吐。台下的人都好不情愿地看瓜子壳零零落落地往下掉，一下子翻了脸，吵得不可开交，到处是闹哄哄的一片。
“呛呛呛呛一噌——”全场骤然鸦雀无声。我也慌忙后退了几步，想探个究竟。只见一个“红眼”俏女迈着扭捏的碎步出场了。着装很是简单，仅陈旧破烂的戏服，脸上几抹淡淡的妆术，便绘成了一个角色。她先是用手在脸上遮遮掩掩的，之后竟然在原地兜起了圈子，白色的大褂，跟着她飘。耳边响起一阵如雷掌声。台下一人大吼：“祝英台，好！”
原来是“梁祝”，我擦亮了眼。
祝英台跷着兰花指左一点，右一指，那表情极为夸张，红色的粉底反衬着柳般细目，樱桃小嘴念着歌样的戏词，慢慢吟唱着，一个字似乎拖上了几分钟。那永远捕捉不到的眼珠子羞答答转着。
许久，“蓝袍”俊生大模大样从后台绕出来，和着祝英台的曲调唱起来，唱得刚强有力。想必此人就是梁山伯。
若祝英台是柔美，他则是刚毅，两者结合就是缠绵。场下几十个人都激动地吼起来，掌声似乎从未停过。
“喂，孩子你在干什么呢？发什么呆呀？”
我恍惚了一下，骤惊。戏曲声停了，掌声停了。台上台下所有人都似乎与梁祝一同“化蝶”了，就连那住大妈吐得一地的瓜子壳都不翼而飞了。
整所园子依旧冷清冷清的，泥泞泥泞的。
惟剩下眼前这个并不相识的百岁老人茫然的眼神。
我问这里过去干吗用，他说表演越剧；我又问这里现在干吗用，他说这是他们住的地方。
据说，留守下来的除上百岁老人便是不满十岁的孩童，壮年男女都去了新城。随着时间的流逝，这里的人越来越少。没人听戏剧，戏台也成了没用的东西了。
但是无论再残旧、泥泞、冷清……久经岁月的沧桑的一砖一瓦见证了戏曲艺术旧时的辉煌。台下现在只有一个年逾古稀的老人和一个年幼的我，在倾听着若隐若现的吟唱声……
美丽的插曲作文汇总
优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？作文是学生全面发展的重要手段之一，通过写作可以增强我们的文字表现力和自信心。多阅读优秀作文有利于我们的写作，根据您的要求我找到了以下内容：“美丽的插曲作文”，为了方便操作建议您收藏本网页的地址！
美丽的插曲作文(篇1)
可能在别人的眼里，课堂是枯燥的，乏味的，可今天在课堂里唱响的这——支小插曲，令整个课堂都变得乐不可支。
在下课的前二十分钟，老师答应给我们表演一个小魔术，我们都快要乐开花了！
老师开始表演小魔术了，整个五4班都炸开了锅。“首先，我要求你们要安静，要用心去体会这个小魔术，看谁能猜出老师表演这个魔术的真正目的！”老师洪亮的声音在喧闹声中响起。“好！”我们又一阵欢呼。
老师先从钱包里抽出一张红彤彤的百元大钞在我们面前晃了晃，“听好要求，现在第一排的同学把语文书平放在桌面上。我一会儿用两条红领巾蒙住眼，转过身面对着黑板，让其中一位同学把这百元大钞夹在第一行的某一位同学的语文书里，看我在不能看着放的情况下能不能把百元大钞找出来。小君，你来放。”老师说罢便把钱交给小君，然后用红领巾蒙住眼，转过身，又补充说了一句：“如果我找到了，这一百元还是归我；如果我找不到的话，这一百元就归你们。”这时，我心想：老师怎么会找到呢？老师又不是神仙。小君开始走动了，他在第一行前面逛了又逛，终于决定把手中的百元大钞夹在小杰的书里，我们现在期待待老师转身了。
二十秒过后，老师终于转身了，我们是更为紧张了，豆大的汗珠在额上打转儿。老师松开红领巾，便走下讲台进行她的“搜索行动”了：摇一摇桌子，拍一拍桌面，听一听书本，到底这三个动作是有何作用呢？老师为什么这样做？一连串的问题在我心中溜出来。老师又看一看全班同学的神态，老师露出了一个诧异的笑容。此时此刻，我已经感觉到老师在心中有答案了，我更紧张了。
过了半晌，老师拿起小杰的书本，翻了翻，一张百元大钞正赤裸裸地躺在书上哩！我们失望地叹了一口气，看来老师还真是神仙啊！
“怎么样，这个魔术精彩吧！”“精彩。”我们无精打采地回答老师。“不瞒你说，其实老师是学过心理学的，我单单看你们的神态我就已经知道这百元大钞花落谁家了。”“噢，原来是这样啊！”我们惊讶地说。“所以你们以后一定要听老师话啦！”“嗯！”
其实老师为我们做这个魔术的目的不单单是要表演给我们看，而是让我们信任老师、相信老师，还有提高我们的判断能力，真是一举多得啊！
美丽的插曲作文(篇2)
耳畔，又响起那首《美丽的插曲》使我沉浸在我人生的一次插曲当中……记得那一次我一个人在家，直到深夜爸爸妈妈也没有回来，我在沙发上看着电视，肚子“咕咕”地叫了半天，终于我再也受不了，起身就奔到了泡面那里，刚拿出一袋，就要开封。忽然一想，爸爸妈妈在外面还没回来，回可是我害怕来又要做家务，肯定很累，不如今天我替他们做饭！还能填饱肚子，真是两全其美。我说干就干，先从冰箱里拿出几样最简单的食材，几个鸡蛋和三个西红柿，我心想：先来一个西红柿鸡蛋汤吧！我拿起鸡蛋学着老妈的样子在桌子上砸，结果蛋清撒了一地，我连忙将碗拿过来接住了那迫不及待想出来的蛋黄，可是当我打完后，却发现了大量残留的鸡蛋壳悠哉悠哉地躺在碗中，我只好将他们剔了出来。
柿子在一旁静静地坐着，等待下锅。我将水烧开后将鸡蛋柿子依次都下了锅，然后再放点佐料，大功告成！俗话说：万事俱备，只欠东风。我将汤盛好后，爸爸妈妈也拿了快餐回来了，我们一起高兴的吃了晚餐！这一个小插曲让我懂得了独立自主，这次的事件何尝不是一段美丽的插曲呢？
美丽的插曲作文(篇3)
人生是一场戏，戏中会有插曲，但无论哪一段，都可以使我们收获很多，而这一段，将会是我岁月的剪辑中最美的一段插曲！
那是个春日，一早我就火急火燎地跨上自行车，拎着背包冲出家门。真是个阳光明媚的日子，但紧张的心情却让我焦灼起来，嫌弃那阳光过于刺眼。
兜兜转转几圈我费尽周折找到了自己的座位，轻嘘一口气。临窗而坐，那窗户开了一半，透露出无限春光，葱茏一片，我的心情也稍稍放松了些。
前座传来了试题，我急不可耐地摊开卷子，是以“善良”为话题，我心中叫苦不迭：怎么处理这样俗套的题目？这几日的功课算是白做了……一两分钟流逝，我手中的笔转来转去，我在大脑高速运转搜寻着素材。教室里寂静如夜，周围的同学仿佛一个个胸有成竹，摩拳擦掌开始书写了，我又开始慌了，紧张地咽了口吐沫。正当我苦思冥想之际，脑门突然感到丝丝凉意，等我意识到是怎么回事时，不仅是我，连我的答题卷也遭了殃，湿漉漉的瘫软在桌上。
我“呀”地惊跳起来，一阵刺鼻的农药味弥漫进教室。喷洒农药的水管还对着这里，我急忙关上了窗子。衣服上沾着几处白点。面对这突如其来的变故，我一时手足无措。无疑，我吸引了全场人的目光，此时我的脸定是像红得快要滴血的血泡。
“怎么回事？”监场的女老师火速赶到了“案发现场”。我愣在那里，不知说什么好，轻柔的纸巾已覆在我的脸上。我定睛一看，原来她在为我拭去脸上的污物。她身着素净的白衬衣，挽着松松的发髻，白皙的脸上竟无一丝愠色。
“怎么样，有没有溅到眼睛里？”她关切地问道，我有些木讷的摇摇头。她扫了一下我的作文纸，担忧地说到：“你等着，我再去为你取一张。”说罢小跑出了教室，空气中还弥漫着淡淡的农药味，我有些担忧的盯了一下表。没想到她很快回来了，轻轻地喘气，胸脯微微起伏，脸上泛红。汗水浸湿了她的发丝。“同学，要抓紧时间啊。”他轻拍我的肩，笑着说。
再坐下，一切又归于平静，周围传来沙沙声。胸中的焦灼渐渐平息。抓起笔，盯着那道题目，我心中有了答案……路漫漫兮，总有一些这样那样的意外装点。那小小的插曲，润泽了我心中的荒芜。
碧草如酥处，繁花锦簇时，邂逅了那小小的美丽的插曲，遍地花开，温暖如初。作文
美丽的插曲作文(篇4)
生活不会一帆风顺，或多或少会有不愉快的时刻，但我们可以把这些当做美好的插曲，因为我们可以从中吸取很多教训。
今天是中考第一天。坐在公交车上往考场走的时候，无意中听到两个男生提到准考证。当时我的心剧烈的颤抖，因为我发现我犯了一个很大的错误，忘记带准考证了。最重要的东西是我前一天晚上做准备的时候留下的。我不敢再耽搁了。我支支吾吾的把这个解释给父亲听，父亲皱着眉头问我：“要不要回家拿？”还是来不及。"我摇摇头，以防回来时堵车。"老师那里好像有一本。“我小声说。”然后赶紧给老师打电话。”父亲从口袋里拿出手机。我怀着一颗焦虑的心拨通了老师的电话，手里大汗淋漓，等着老师严厉训斥我，因为准考证是一件反复强调的事情。我解释一切的时候，老师并没有在我的想象中责怪我，而是轻声安慰我，说会帮我想办法。在老师的安慰下，我躁动的心平静了许多。下车后，老师又打来电话：“喂，小静，我还没去考场呢。你为什么不告诉我你的家在哪里？我帮你拿。“那一刻，我的心像是被浸在温水里，被暖流包围着。由于家里没人，老师不得不放弃这个方法。后来她说让我去找我们学校的校长，开证明。她已经联系过我了。我一遍又一遍的感谢你，老师只是叫我冷静下来好好考试。父亲一路陪着我，一句责怪的话都没说，让我很愧疚。到了考场，找到了校长证明，心里终于踏实了。
此刻，我正忙着写作。中考前的这一集已经过去了，但我知道我永远不会忘记。因为从这一集开始，我又一次学会了感恩，学会了感激老师，而不是因为我带来的麻烦对我大吼大叫，而是安慰我；感激父亲，一路默默陪着我，陪着我焦虑安心，从不抱怨。感激他们的每一次安慰，感激他们从不责备。
人生是一部剧，剧中会有插曲，但无论哪一段，我们都能收获很多，而这一段，将是我多年剪辑中最美的插曲！
美丽的插曲作文(篇5)
风声低吟，轻唤着，将音符送向远方，似在耳边回响，似在心中回荡，空留一味余韵，消散在空气中，空灵而神秘，一如我怀念的那个人，短暂的插曲一般，让我用尽余生去回味……
就在今年八月份，家里发生了件不大也不小的事，妈妈要过生日了。这次与往年不同，我已经不再是个孩子了，不能用一句简单的祝福敷衍了事。我想，挑件礼物吧，至少要将这次生日过得热闹些，也好缓解一下家中的低气压，也算一份做女儿的心意。
怀着这样的想法，我踏上了寻礼的征途。既能让妈妈开心，又能符合我作为女儿的身份，还要在我的小存钱罐的承受范围内，这礼物还真是“打着灯笼都难找”。在我连续四天的逛街经历后，终于敲定了一家精品店的礼物。
决定之后的包装也是极为繁琐的，挑完花纹挑颜色，颜色挑好还要看大小，大小决定了还有包装方式，还好店里的小姑娘脾气好，待人也和善，也没有不耐烦的呵斥我。终于弄好了，我把礼物放在桌子上，在付过钱后，心里一阵舒坦，轻盈地迈向门口。
“先回家藏礼物，然后再……”我高兴的想着。走在路上的第二个红绿灯口处，我突然意识到不对劲。糟了！礼物落在精品店了，我转身就向西奔去。
“万一那个小姑娘心里有恶念不承认怎么办？”想到这，脚下的步伐更慌乱急促了。老天好像也要和我作对，次次都是红灯，本来晴朗的天好像也阴沉了，粗暴的风将树叶刮的乱响。路上的行人好像看出我的焦急，更加拥挤得过不去人。
终于，到了。我一脚冲入店门，气喘吁吁的张口便问：“姐姐！我的礼物忘在这了！”喊完我便后悔了，我那么急躁，万一心里本就不好受的她更不愿给我怎么办。她好像看出我的担心，只是轻轻道了句：“先歇歇，礼物好好放着呢。”说的拿出了完好无损的礼物，我愣住了，一股无法言明的感觉弥漫在胸腔。她只是微微笑着，却像披了一身光芒般耀眼。突然，清脆的“欢迎光临"将我惊醒，望着走进店里的一位客人，我默默拿起礼物走了出去。回到家中，生日歌已经响起。我祝福着妈妈，也祝愿那个善良的姑娘，一切安好……
我记得清楚，那个宽容善良的姑娘，那种友善的美好，那抹耀眼的真诚。她成了欢乐的生日歌中的一段插曲，洗濯我的心灵，带给我思考。那般美丽的插曲，短暂而永恒……
美丽的插曲作文(篇6)
对于爱看书的年轻人来说，在一个安静的下午，坐在椅子上拿着书，在知识的海洋里游泳，这就是他美好的一集；对于热爱美食的年轻人来说，拿着一小盘食物坐在秋千上，一边吃着食物一边欣赏风景，就是他美好的一集。而我那段美好的插曲呢？往下看！
我住的地方是一条小巷，没有什么先进的设备，不如现代的房子，但是充满了浓郁的田园气息，更纯粹的民俗风情。和高楼比起来，我更喜欢安静悠闲的乡间小巷，于是快乐的插曲在这里开始上演。
先听这段：和我家隔了两三户的一户人家。有一个女人有四个孩子，都还年轻。虽然她是四个孩子的母亲，但她一点也不像女人。她有一张张清秀人的脸，平常的衣服都很得体。但是到了晚上，她家的孩子都喜欢出去玩。所以，她要出去找孩子。每次去找孩子之前，她的头发都是卷着的。她回来的时候头发很乱。然后，她像“赶鸭子”一样把孩子们赶回家。看到这一幕，我总是忍不住笑。她看到了，笑着对我说：“孩子，这样比较麻烦！”她说这话的时候，脸上满是幸福的笑容。不知怎么的，这种幸福感似乎在我脑海里蔓延。村妇的幸福，成了我学习后幸福的一集。
再来欣赏这首歌：荔枝成熟季节的一个周末晚上，我在家看书。突然，巷子里的一个大叔喊道：“天气这么好，我果园里的荔枝都可以摘了。我们一起去吧！”话音刚落，很多人就觉得这个提议不错，于是都准备了东西。这时有人问我去不去。我刚想拒绝，却被那个人直接拖走了。当我来到果园，看到一块荔枝时，我非常高兴。坐在树荫下，吃着刚摘的荔枝，很惬意！看着大家忙碌的背影，我忍不住一起上前帮忙。最后大家满载而归。这段快乐的插曲一直在我脑海里。
有很多这样美好的插曲，比如结婚，生孩子，邻里过生日。直到现在，那些美好的插曲成了我生命中美好的乐章；那些东西就像珍珠，串成一条项链。想到这些，心里还是会觉得很开心，哪怕是带着一丝甜蜜…
美丽的插曲作文(篇7)
还记得那个冬天，一个飘着雪花、北风呼啸的冬天，我背着书包独自到门口等车，路旁还站着几个大人也在等车，就这样光秃秃的街道上，只有我们几个在寒风中瑟缩着。等了大约半个小时，眼看时间来不及了，我急得抓耳挠腮。忽然一辆出租车在我们的旁边停下，我刚想开门，只见那几个大人抢先一步上了车，我长叹一声——希望就要破灭了。可那司机却把那几个大人赶下了车，说：“我是来接孩子上学的。”
那几个大人下车了，我赶忙上了车，万分感激的说：“谢谢！”司机笑了笑：“你们学生上学不容易，遇到这样的天气更是糟糕。……”我们谈了一路。
下车时，我递给他车费，并在次向他道谢。他却说：“没事，过马路看着车。”一股暖流顿时溢满全身。
回想往事，总能让我心潮澎湃。
那个季节，一个毕业时节。那年的我们面临着小学毕业考试。临近毕业的那几天，我们思绪万千。有人为彼此写下了同学录，我们更加珍惜这几天。
晚上回宿舍，便是我们最快乐的时光。我们几个人坐在一张床上，诉说着自己梦想中的初中生活，我们心中仍然有一些希望：初中我们还可以一起走，我们还是一样的嬉闹、玩耍……也是这几天，我们拼了命学习，想初中分在一个好的班级。其实，我们知道，即使再好的闺蜜，在学习这个比赛中，谁也不会等待谁，但我们相信：我们因有了彼此，有了这个季节，就足够了。这个季节，是我这辈子最最快乐的时光。
世间有太多的插曲，太美好了，无论是陌生人的温暖或是不舍的友情，我都会让星星带走我最美的期待。
美丽的插曲作文(篇8)
仿佛看到了高尔基笔下的他与和蔼可亲的奶奶在金色的秋天里?只见爷爷蹲下来。天空没有一丝云朵!”爷爷眯着眼笑盈盈地说，但这美丽的插曲将永远在我的记忆中长存，没抓住!头上有只麻雀，这事已被我忘得一干二净，额头上的皱纹也舒展开了。仔细地端详着爷爷，有些麻雀飞到平房的烟囱上，熟练地按住蘑菇的根部!
童年的画册被时光老人匆匆合上，咱们采蘑菇去，准确无误地将蘑菇扔进了筐里，西采一下，走在阡陌交错的林间小路上……
多少年后，算了，对一个孩子美好心灵的塑造是多么的至关重要啊，空中活泼可爱的小麻雀也叽叽喳喳欢快地叫着，我用稚嫩的声音喊道，让它爬到我的手背上，我纵身一跳：“春天真的来了吗。
“走喽，一起上山采野果……爱与大自然是那么美妙的融合在一起，望着一望无垠的田野到处一片葱绿，爷爷三步并两步地跑过来，太使劲!”爷爷和我再一次愉快地走向回家的路：即使是篮球运动员姚明也未必十拿九稳地抓住它：“孩子，采蘑菇是需要技巧的，细细的，给人以无比的亲切感，记录了我点点滴滴的淘气顽皮，还有些掠过我的头顶!”说罢。
“爷爷——爷爷——看：“这是毒蘑菇：东采一下，回家吃饭喽，小草睁开了朦胧的双眼，探出了可爱的小脑袋，欢乐伴我们一路，有些麻雀腾空而起，腻腻的，千万不能吃!呀、七岁的时候，爷爷乌黑的短发中夹杂着几根不起眼的白发，于是背了一个竹筐，忆起当时和爷爷在一起采蘑菇的情景，路旁的小树早已吐出青芽，双手一抓：为什么这么好看却不能吃，待会儿再抓你，只是胡乱地采摘，回家吃点黄瓜，嫩绿的枝叶随着温暖的春风仿佛向地面上的小草招手，当我已经长成了英俊的少年，我伸手就要采!”我心想，原来有些浑浊的双眼此时很有精气神，用粗糙的大手拉着我稚嫩的小手;它就是生命浪花中溅起的一串色彩斑斓，别出声，爷爷一手挎着满满的一筐蘑菇，太用劲茎被我捏碎了，我也按住蘑菇的根部：今天又可以吃蘑菇炖小鸡了，好玩，林中的蘑菇成熟了，又失败了?”潺潺的小河叮咚的流水声回答了它……
爷爷在不远处露出慈祥的笑容向我招手，轻轻一拔，小鸟”，一把抓住我的手说，我兴高采烈地扑到爷爷温暖的怀抱，拉着我的小手，痒痒的，红色，肯定很好吃?花的，可不一会儿，要轻轻拔出根……”我一句话也没听!哟，反而摔了一跤满身是泥心想，心想、晶莹剔透的小水珠，唉，爷爷说，我在爷爷家生活，很好吃的，手上全是汁水，“是啊，绿色，一路上风景如画。
“这是什么，充满了欢声笑语，嘘，在这美好的春天里，脚下有一只小虫，失败了，湛蓝如洗，好像似信非信地问，都会令人回味无穷……
六;每每想起这首美丽的插曲，冠也被我打落了一角，一边用手指了指电线上的麻雀，都有一段美丽的插曲在每个人漫长的人生旅途中。
童年是一首韵味悠长的歌谣，飞在电线杆上表演“金鸡独立”。还记得春天里的乡村是那么美好充满活力，美丽的插曲中透露出我的纯真可爱。
美丽的插曲作文(篇9)
手机，是这飞速发展的时代造就的最伟大的硕果，可它又是一柄利刃，在我的试卷上划下一道道血红的痕，杀得分数丢盔弃甲，于是我决定戒掉手机。
周五回到家，为了戒手机，我强迫自己关机，可那天晚上，我体会到了神魂倒置的滋味，坐在椅子上，总安不下心来，那手机的铃声，老是中断中断续续泛起在我脑海里，QQ来信、微博刷新、小说更新、游戏福利，此起彼伏在脑海中形成壮丽的交响乐。我三番五次起身想去拿手机，可是不行啊……终于我的手屈服了———手机开机了，脑中的交响乐终于在耳边奏起，铺张了多少大好时光，迫不及待的去刷微博，看小说，进入游戏，忘乎所以的沉醉在手机里。哎！首次戒手机失败，不外这只是个插曲，好戏还在后头！
第二天一大早，天未亮，我的台灯———开始奋战，纸、订书机、胶水胶带，最重要的手机已经到位，预备开始第二次戒手机作战。
将手机用纸包好，涂上胶水，再包，订上订书钉，用胶带绑好，高放楼阁，我就不信这样我还能玩手机。
当太阳刚从东方升起，我又踏上了写功课的漫漫长路，怕是未到半小时——啪！我把笔往桌子上一扔，眉头拧了起来，不合错误，今天我还没签到呀！我的七日礼包！我的游戏币！刚想着，就情不自禁起身，去摸手机，不行！我发誓要戒掉它的，要管住自己。于是我又拿起笔继承写功课，时间真难熬啊！为什么不玩手机时间过得那么慢啊？忽然想到：啊！今天几号来着，小说似乎今天限免吧。书本可怜地被我推到一边，我预备起身去安慰被我软禁的法宝手机，刚起身腿还没有伸直就闻声椅子"吱吱"的呜咽声，我立马清醒了，天啊！我在干什么？说好的戒手机啊！于是我又一屁股坐在椅子上，拿起笔继承战斗。
当十二点的钟声从客厅传来，我才从书海中游出，不知不觉已过了一个上午，第二次戒手机成功！
这次戒手机只不外是初中糊口的一个小插曲，但是它会成为我记忆中最悦耳最锦绣的.乐曲！
