神内科护理实习周记

发布时间:2024-05-07 内科护理实习周记内科实习周记

神内科护理实习周记通用。

作文在日常中使用日益广泛，写作文有助于反省和提升自我，监督自己不断成长，如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板，你应该也在为写作文而犯愁吧？因此，栏目特意整理了神内科护理实习周记通用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

神内科护理实习周记【篇1】

本周我有幸能够参与神经内科的实习工作，这是我作为一名护理学生来说非常重要的一段经历。在这一周的时间里，我不仅得到了宝贵的实践机会，还深入了解了神经内科的特点和挑战。

第一天，当我走进神经内科的病房时，我被高度专业化的设备和仪器所震撼。在这个病房里，患者们多是因为神经系统疾病而住院，他们需要我们提供全方位的护理和监测。面对病情复杂的患者，我对自己的专业知识和技能产生了巨大的怀疑和压力。

随着实习的进行，我逐渐发现，神经内科给予我很多学习的机会。在与患者交流的过程中，我发现他们大多处于焦虑和恐惧的状态。我明白，除了专业的技术护理，我们还需要给予他们足够的心理支持。我主动寻找了一位患者，通过与他进行谈话，希望能为他带来一丝安慰。通过与这位患者的交流，我发现他尚未接受自己的病情，充满了对未来的迷茫和恐惧。我耐心地倾听他的故事，并试图以积极的方式帮助他重新审视自己的心态，给他以信心和勇气面对治疗。尽管这只是一次简短的交流，但他的微笑和感激之情仍然深深地感动着我。这次经历让我意识到，作为一名护士，我们不仅要关注患者的身体健康，更是要关注他们的心理需求。

在实习的过程中，我还学到了很多关于神经内科的专业知识。我负责参与了一位中风患者的护理工作。中风是神经系统疾病中十分常见的一种，它给患者的生活带来了巨大的影响。我帮助患者进行了康复训练，为他们提供床旁生活的照料。通过这次实践，我深刻认识到中风患者需要长时间的康复治疗和耐心的恢复期。在与患者的交流中，我向他们解释了治疗的重要性，并鼓励他们积极配合康复训练。尽管进展可能缓慢，但只要他们保持坚持和乐观的态度，一定会取得更好的效果。这段时间的陪伴让我意识到，作为护士，我们的存在对患者来说是重要的，我们不仅能够给予他们专业的护理，更是要成为他们康复过程中的支持和鼓励。

在这一周的实习中，我不仅学到了很多专业知识和技能，同时也收获了很多关于生活的感悟。神经内科的护理是一项艰巨的工作，需要我们拥有强大的责任心和专业能力。在未来的实习过程中，我将继续加强自己的学习和实践，追求更高的专业水平。与此同时，我也将继续关注患者的心理需求，并尽力给予他们更多的支持和关怀。这次实习经历让我明白了作为一名护士的使命和责任，我希望将来可以成为一名优秀的神经内科护士，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

神内科护理实习周记【篇2】

第一周

我很幸运地在中医内科获得了一份实习机会。这是我第一次接触中医内科，我对于中医的治疗方法和理论一无所知。然而，我充满了好奇心和激情，期待着在这个周记中记录下我在实习中的所见所闻和学到的知识。

第一天，我按时到达了中医内科护理部。护士长李姐非常友好，她给我介绍了部门的工作流程和规定，还带领我参观了整个部门。她告诉我，中医内科专注于中医的理论和治疗方法，与西医内科有所不同。我听得津津有味，对中医护理充满了好奇。

第二天，我开始参与实际的护理工作。我目睹了中医师对患者进行了详细的问诊，并根据中医的四诊法对患者进行了综合判断。我注意到，中医的问诊不仅仅关注患者当前的症状，还需要了解患者的生活习惯、饮食习惯等，以便准确判断病因。这与我之前接触到的西医内科有所不同，西医更多地依赖实验室检查和药物治疗。

第三天，我参与了中医师的诊疗过程。我注意到中医师使用了一些特别的方法，如脉诊和舌诊。他们从脉搏的速度和强度、舌苔的颜色和厚度等方面判断患者的病情。我惊讶于中医师通过这些简单的观察就能得出准确的诊断。

第四天，我参与了中医内科的草药煎煮工作。中医师根据患者的诊断开出了草药处方，然后我们根据处方准备了草药，并将其煎煮成草药汤。这是一项重要的工作，因为草药的煎制方法和时间能影响草药的药效。我学到了很多关于中药材的知识，包括草药的种类、功效和用法。

第五天，我参与了患者的中医按摩和针灸治疗。中医按摩是一种特殊的手法，通过按压和推拿来调理患者的身体。针灸则是通过刺激特定的穴位来恢复患者的健康。我观察到患者在接受这些治疗后，身体有了一些明显的改善，他们的症状得到了缓解。

这一周的实习经历让我对中医内科护理有了更深入的了解。中医内科护理强调治疗的整体观念，注重患者的生活方式和个体差异，与西医内科有所不同。我不仅学到了一些中医理论和方法，还体会到了中医所强调的人本关怀。我相信这些知识和经验将会对我的职业发展产生积极的影响。

在未来的实习中，我希望能更多地参与中医内科护理的各个环节，学到更多有关中医的知识和技能。我期待着能够帮助更多的患者恢复健康，让他们真正体会到中医的独特魅力。YJs21.coM

神内科护理实习周记【篇3】

我的护理实习经历开始了！作为一名大三的护理专业学生，我有幸进入了血液内科进行实习。这是我第一次接触到这个专业领域，也是我第一次真正走进医院的实习岗位。在这个周记中，我将详细记录我在血液内科护理实习中的所见所闻，以及我的成长和体会。

第一天早上，当我踏进血液内科病房时，便被满满的医疗氛围所包围。这个病房的空气中弥漫着一股干净与庄重的味道，让我有些不自在。但随着时间的推移，我逐渐适应了这样的环境。在这个工作岗位上，我们所面对的都是需要尽快治愈的患者，我感到了自己的责任重大，并决心全力以赴。

在护理实习中，我负责照顾不同病情的患者，其中最多的是血液系统疾病，如贫血、白血病等。这些疾病对患者的身体造成了严重的损害，需要我们提供专业的护理和照料。我从第一天开始，就被分配到一个患者的床位上，负责她的护理工作。

这位患者名叫杨女士，她患有贫血已经有两年的时间了。当我第一次见到她时，她的面色苍白，精神萎靡。我帮她依次测量了体温、脉搏、血压等生命体征，并观察了她的病情变化。我发现她的贫血状况非常严重，需要进行输血治疗。在医生的指导下，我为她进行了静脉置管，并进行输血操作。这是我第一次亲自参与到输血过程中，我紧张而又激动。

在接下来的几天里，我与杨女士建立了良好的沟通和信任，我给予她温暖与关怀，帮助她进行日常活动，并解答她的疑问和担忧。杨女士的情绪逐渐好了起来，她的面色也有所改善。我意识到，护士不仅要提供专业的医疗护理，更要给患者带去希望和安慰。

除了病房护理，我还参与了一些诊疗过程。在一个早晨，医生给我分配了一个任务——为一名白血病患者进行骨髓穿刺检查。我紧张非常，因为这是一项十分复杂和重要的检查过程。但我却充满了激情和责任感，我十分希望通过自己的努力，帮助患者提供准确的诊断结果，为她早日康复出一份力。

在医生的指导下，我认真准备并进行了骨髓穿刺检查，虽然操作时间很短，但对我来说却是一次难忘的经历。通过这次实践，我深深体会到了团队合作的重要性和医护人员的配合无间。同时，我也充分意识到了自己还需要不断学习和进步，只有这样才能更好地为患者提供优质的护理服务。

在整个实习期间，我还学习了一些基本的护理技能，如换药、压疮预防、病人转移等。通过实践操作，我不仅掌握了这些技能，还加深了对患者护理的理解和体会。我明白了护士的职责和使命，更深刻地认识到了护理专业的重要性和必要性。

通过这段时间的实习，我不仅学到了专业知识和技能，更收获了成长和进步。我明白了作为一名护士，我们需要的是责任心、爱心和专业知识的综合应用。只有这样，我们才能真正做到内心的善良与温暖，并为患者提供最好的护理服务。

回顾这段实习的经历，我深深的感受到了护理事业的伟大和不易。我的梦想是成为一名优秀的护士，为更多需要帮助的患者提供关怀和支持。我会继续努力学习，并在以后的工作中对每一位患者负责，用我的实际行动来传递温暖和关爱。

总结一周的实习，我深深感受到了护理事业的重要性和伟大。通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了责任心和爱心。我坚信，在以后的工作中，我会继续努力学习，为每一位需要帮助的患者提供最好的护理服务。相信在不久的将来，我一定能成为一名优秀的护士！

神内科护理实习周记【篇4】

综合内科实习护理周记

本周，我开始了在综合内科的实习护理工作。作为一名实习生，我对实际护理工作充满了期待和好奇。在这个周记中，我将详细描述我在实习期间的经历和感受。

第一天，我被安排在急诊护理站工作。当我走进急诊室的时候，我被眼前的景象所震撼。病人们在等候区彼此拥挤，伴随着他们无声的呻吟和焦躁的神情。我迅速收拾我内心的慌乱，冷静地与患者对话。尽管他们的身体状况不佳，但我必须保持镇定，以便正确理解他们的症状和需求。

在与急诊科护士长交流后，我了解到急诊室的忙碌程度非常高，并且需要处理各种各样的急救病例。我立即意识到，我需要具备快速反应和决策能力，以应对紧急情况。我观察了其他经验丰富的护士如何处理紧急情况，并尽力从中学习。

在接下来的几天中，我还参与了内科病房的工作。这里接收和照顾各种患者，从呼吸系统疾病到消化系统疾病，再到肾脏和代谢疾病。在这个病房里，我接触到了各种不同病情的患者，让我更全面地了解了综合内科的范围和挑战。

例如，在一位呼吸系统疾病的患者身上，我学到了如何监测他的血氧饱和度和心率。我学习了如何使用各种呼吸辅助设备，如氧气面罩和呼吸机。这些技能让我对如何提供最佳的呼吸支持有了更深入的理解。

另一天，我被分配到一个肾脏衰竭的患者床旁。患者通过透析治疗来维持生命，我必须每小时监测他的生命体征和透析设备的工作情况。这个任务对我的细心和耐心提出了更高的要求。我清楚地意识到，任何一丝的疏忽都可能对患者的生命造成严重威胁。我对工作的仔细和细致从未缺席。

综合内科的实习护理工作也让我更加认识到团队合作的重要性。由于病房的忙碌和多样性，大家必须密切合作以确保每位患者得到适当的护理。每次交接班，我们必须详细了解每位患者的病情和治疗方案，以便无缝衔接照顾。我参与了这些交接班，并在其中扮演了一个小小的角色。虽然一开始我可能不太熟悉病史和治疗计划，但是在团队的帮助下，我很快适应了这个过程。

通过这次实习护理经历，我不仅加强了我的临床技能，还收获了更多的人际交往技巧。我接触到了不同年龄、性别和背景的患者，并学会了与他们建立信任和良好关系。我理解到，作为一名护士，我们不仅要给予患者专业的护理，还要提供情感上的支持和理解。

在综合内科实习护理的这一周里，我经历了各种挑战和学习机会。我成长为一个更成熟的护士，并意识到自己还有很多要学习和提高的地方。我对继续探索综合内科领域的护理工作充满了热情，并期待着将来在这个领域中发展。

神内科护理实习周记【篇5】

本周，我开始了在心脏内科的实习。一直以来，心脏内科都是我梦寐以求的领域，因为我热爱这个器官的神秘和复杂。心脏是人体最重要的器官之一，它的健康直接影响着人们的生命质量和寿命。在这个实习周记中，我想要分享一些我在心脏内科实习期间所经历的个人见解和收获。

第一天，我参观了心脏病房，见到了各种各样患有心脏疾病的患者。其中有儿童、中年人和老年人，并且疾病的情况也各不相同。有些人患有心肌梗塞，有些人则患有心律失常，还有些人则需要进行心脏手术。我惊讶地发现，心脏疾病的发病率如此之高，且患者的年龄范围如此广泛。这使我意识到了预防心脏疾病的重要性，以及护理心脏患者的责任。

在接下来的几天里，我陪伴着我的导师，开始学习如何进行心脏疾病的护理。我从她身上学到了很多专业的技巧和知识。她教会我如何正确地测量患者的血压、心率和体温。她还教我如何观察患者的病情变化，识别并及时报告危急情况。我还学习了一些简单的心脏监测和护理设备的使用方法，例如心电图机和呼吸器。通过亲身参与患者护理的过程，我感受到了患者对我们护士的依赖和信任，这更加坚定了我成为一名护士的决心。

除了照顾患者的基本需求，在心脏内科还有一个重要的责任就是教育患者和家属。在这一周中，我有机会参与一次小组教育活动。我们组织了一场关于心脏疾病的讲座，向患者和家属介绍了心脏疾病的原因、预防方法和生活方式的改变。我非常感激这次机会，因为它让我了解到了教育患者的重要性。通过向他们传授正确的知识和技能，可以帮助他们更好地管理自己的心脏健康，并减少心脏疾病的风险。

在这一周中，我还遇到了一些艰难的情况和挑战。有一位年轻的患者，他刚刚接受了心脏手术。手术非常成功，但他仍然需要长时间的康复过程。我在他身边提供了温暖和关怀，帮助他度过了康复期间的艰难时刻。看着他一天天康复，我感到非常欣慰和自豪。

通过这一周的实习，我深切地体会到护理心脏内科的重要性和挑战性。心脏是人体中最重要的器官之一，它的健康关系到人们的生命和幸福。作为一名护士，我要承担起照顾心脏患者的责任，努力提供最优质的护理服务。我相信，通过自己的努力和不断学习，我能够为患者们带来更多的安慰和希望，让他们重获健康和幸福。这一周的实习经历为我今后的工作奠定了坚实的基础，也让我更加坚定了成为一名心脏内科护士的决心。

神内科护理实习周记【篇6】

这周是我的血液内科护理实习周记。在这段时间里，我收获了很多宝贵的经验与教训，对于血液内科护理工作有了更深入的理解和认识。

星期一，我来到了血液内科病房，准备开始一天的工作。早上刚到，我就被一位病人的呻吟声吸引住了。走进病房，我看到了一个脸色苍白、瘦弱无助的中年男子。我发现他是一位正在接受化疗的白血病患者，身体抵抗力极度下降。我第一时间向主管护士汇报情况，并被指派负责这位患者的护理工作。我了解到他目前正受到化疗的副作用的折磨，身体虚弱且晚上常常失眠。于是，我给他进行了了解病情的详细询问，以便更好地提供护理服务。

在接下来的几天里，我始终对这位患者加以关注，给予他心理上的鼓励和支持。我主动与他交流，了解他的想法和感受，帮助他缓解疾病带来的焦虑和恐惧。我还耐心地为他做好握拳操和翻身护理，以保证他的身体活动和血液循环。我经常为他准备新鲜的水果和营养餐，帮助他调理身体。在夜班期间，我每隔一段时间就会去检查他的体温和血压，以确保他的病情稳定。

周三下午，我接到了一个特殊的任务，需要为一位正在接受骨髓移植手术的患者进行血液制品的输注。这是一项非常重要的工作，也是一项我以前没有接触过的任务。我紧张又兴奋地准备好了所需的血液制品，仔细检查每一个步骤和细节。随着骨髓移植手术的进行，我按照要求准确地输注了血浆和红细胞给予患者。我时刻确保血液输注的安全性和有效性，也积极配合医生和其他护士的工作。

这周的实习也让我更加了解了血液内科护理工作的复杂性。例如，我学会了如何为患者进行静脉穿刺，如何进行血液样本的采集和检测，以及如何妥善处理和保管血液制品。我还参与了一场医患交流会，与医生、患者及其家属进行深入交流，以增进彼此的理解和信任。

总结这周的实习经历，我收获了很多宝贵的经验与教训。我体验到了与患者建立良好关系的重要性，学会了更好地聆听和关心患者。我也意识到了血液内科护理工作的重要性和专业性，以及对每个细节的精确把握的重要性。我将会持续努力，提升自己的专业水平，为每一位需要帮助的患者提供更好的护理服务。

神内科护理实习周记【篇7】

第一周：

我作为一名护理学生，终于迎来了期盼已久的内科实习。这是我学习护理知识以来的第一次亲身接触患者，我既兴奋又有些紧张。

在第一天，我被分配到了一位老练的护士的班次。她名叫张护士，是这个科室的资深护士长。她非常亲切地向我介绍了科室的情况，带着我参观了各个病房，并告诉我要注意的事项和规章制度。

下午，我开始接触病人，并学习了基本的测量体温、血压和脉搏的技巧。我发现实际操作与课堂上的理论有很大的差别，需要细心和耐心。张护士告诉我要注意观察患者的表情和反应，以便及时发现潜在的疾病迹象。

第二周：

随着实习的深入，我开始承担更多的责任。这周，我负责给病人打针和更换胃管。在张护士的指导下，我成功地给了几位患者打了静脉输液，这让我感到很有成就感。不过，在更换胃管时，我碰到了困难。患者有点抗拒，而我又缺乏经验，需要多次尝试才能成功。虽然这一次并没有取得理想的效果，但我下定决心要更加努力，不断提高自己的技术。

我还学到了护理记录的重要性。每日晨测时，我负责填写患者的体温、血压和脉搏等基本信息，同时写下自己对患者的观察和护理措施。这个过程虽然有些繁琐，但却可以帮助我们更好地了解患者的病情，并为医生提供参考。

第三周：

在接触患者的过程中，我遇到了一位八旬的老人，他患有严重的慢性肺病。这个老人需要持续吸氧治疗，以缓解他的呼吸困难。这对我来说是一个巨大的挑战，因为我之前没有接触过这种病情。与老人交流的过程中，我发现他寡言少语，但眼中透露出的坚强和期盼让我感到心疼。

在这一周里，我专注地观察着这位患者的情况，并参与了他的综合护理。我在清洁病房、助老人行走和给予心理关怀等方面积极参与。虽然这个过程充满了辛苦和挑战，但看到老人慢慢恢复自信和微笑，我觉得一切的付出都是值得的。

第四周：

在这个星期，我开始了紧密的合作，与其他医护人员一起为患者提供全方位的护理服务。我们共同对病人进行换床、翻身、使用呼吸机等操作，保持他们的身体干净和舒适。这个过程中，我学到了团队合作的重要性。每个人的角色都是不可或缺的，只有共同协作才能为患者提供最好的护理。

实习的这四周让我受益匪浅。我不仅学到了丰富的实践经验，也了解到护理工作的意义和责任。每一次与患者的接触，都让我感受到护理的温暖和关怀。我深深地明白，作为一名护理人员，我们不仅要提供专业的护理技术，更要给予患者力量和温暖。我期待着未来的实习经历，希望能够不断进步，并成为一名合格的护士，为更多的患者提供服务。

神内科护理实习周记【篇8】

第一周

这是我第一次进入血液内科进行实习。虽然心中充满了紧张和期待，但我立志要充分利用这段时间，学到更多的知识和技能，为将来成为一名优秀的护士奠定基础。

第一天，我来到了血液内科病房。病房里空气中弥漫着一股特殊的气味，我知道这是由于化疗药物的味道，让人感到有些不适。在护士长的带领下，我逐渐了解了这个病房的运作方式以及针对血液病患者的特殊护理需求。

这一天，我主要负责观察和记录患者的体温、血压、呼吸和心率等生命体征。在执行任务的过程中，我发现有一位患者体温偏高，立即通知了护士长。护士长带领我一起对其进行了详细的观察和记录，并尽快启动了相应的护理措施。通过这次经历，我深刻体会到了对患者的细致观察和敏锐发现问题的重要性。

第二天，我陪护士给患者进行了血液化验。这是一项必要的检查，可以帮助医生判断患者的病情和病因。我负责提供支持，鼓励患者并帮助他们舒缓焦虑情绪。有一位患者非常害怕抽血，我与他进行了交流，鼓励他坚强面对。在我不断的安抚和鼓励下，患者顺利完成了血液化验，并对我表示了感谢。这让我感到非常欣慰，也更加坚定了我的护理信念。

第三天，我参与了患者的药物管理工作。医嘱上面列明了患者需要定时服用各种药物，为了保证患者的安全和疗效，我们需要认真细致地进行药物给予。我仔细查阅了患者的电子病历，核对了医嘱和药物。在给药的过程中，我一边与患者进行交流，解释药物的名称和用途，一边仔细观察患者的反应和不良反应。患者对我的细心关注表示感激，他们可以感受到我们的用心和关怀。

第四天，我参与了患者的换药工作。由于血液内科的患者多数需要长期留置导管，换药是一项必要的护理措施。我先准备好所有需要使用的器械和药物，然后按照护士的指导，为患者进行了导管更换。虽然这是一项有一定难度的操作，但是在护士的指导下，我成功地完成了这项任务。在换药后，我还进行了详细的护理记录，对换药后的导管进行了评估，以确保患者的安全和卫生。

第五天，我参与了患者的病情评估。这是一项重要的工作，可以帮助医生全面了解患者的病情和治疗效果。我按照护士的指导，仔细观察和记录患者的体征和症状，如皮肤颜色、呼吸音、疼痛程度等。通过这次评估，我对患者的病情有了更深入的了解，并能够提供更专业的护理建议和意见。

通过这一周的实习，我深刻认识到了血液内科护理的专业性和重要性。在一线护理工作中，我不仅仅是照顾患者的身体健康，更是传递给他们关怀和温暖的使者。我将用更加坚定的信念和勇气，继续努力学习和进步，为患者的健康贡献自己的一份力量。

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2025神经内外科护理实习周记（收藏七篇）

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，一定有不少可以记录的东西吧，该写7篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的神经外科护士实习周记（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

神经内外科护理实习周记篇1

实习的时间好快，真的好快，一晃就过去了，告别了我的实习生活，也意味着我即将踏进社会，在这段时间里，我收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验……

2021年6月29日我穿着洁白的护士服怀着激动的心情踏进了xxx县人民医院。那一刻告诉我——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始，我总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的都能及时地向老师询问，老师总能给我细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士的工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。经过了几天的见习，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生; 具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的`语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。

神经内外科护理实习周记篇2

一、常用药物有

1. 甘露醇：减轻脑水肿，降低颅内压。用于急性。为什么甘露醇要快速滴完?

甘露醇要求在30分钟内滴完。甘露醇作为小的晶体，只有快速进入血液循环才能在血液内造成一个高张环境，提高血浆的晶体渗透压，增加血脑之间的渗透压，使脑组织水分移向血液循环内，从而降低颅内压，减轻脑水肿;如慢速进入血循环则不能明显提高血浆渗透压，因而无明显组织脱水作用。

2. 甘油果糖氯化钠：用于脑血管病、脑外伤、脑肿瘤、颅内炎症及其他原因引起的急慢性颅内压增高，脑水肿等症。

3. 氨溴索：盐酸氨溴索注射液具有粘痰排除及溶解分泌物的特性，它可促进呼吸道内粘稠分泌物的排除及减少粘液的滞留，因而显著促进排痰，改善呼吸状况。

4. 醒脑静：清热泻火，凉血解毒，开窍醒脑。用于流行性乙型脑炎、肝昏迷，热入营血，内陷心包，高热烦躁，神昏谵语，舌绛脉数。

5. 依达拉奉：本品可清除自由基，抑制脂质过氧化，从而抑制脑细胞(血管内皮细胞、神经细胞)的氧化障碍，抑制梗死周边领域使血流量下降，作用于脑梗死急性期，抑制脑水肿、脑梗死、神经症状、迟发性神经元死亡等缺血性脑血管障碍的发生和进展(恶化)，从而发挥保护作用。 6. 注射用鼠神经生长因子：加速受损神经细胞修复。

7. 吡拉西坦：用于治疗因脑外伤所致的颅内压增高症。

8. 阿莫西林钠舒巴坦钠：注射用阿莫西林钠舒巴坦钠成份为阿莫西林钠和舒巴坦钠。本品为杀菌性抗生素，阿莫西林为杀菌性广谱抗生素，舒巴坦钠是β—内酰胺酶抑制剂。适用于上呼吸道感染、下呼吸道感染、泌尿生殖道感染、皮肤软组织感染等症。

9. 头孢曲松钠：第三代头孢菌素，对革兰菌作用强。

10. 头孢吡肟：注射用广谱头孢菌素类抗生素，其抗菌谱广，对大多数革兰阳性和革兰阴性菌，包括多数耐氨基糖苷类或第三代头孢菌素(如头孢他啶 )的菌株均有效。

11. 奥扎格雷钠：蛛网膜下腔出血手术后血管痉挛及其并发脑缺血症状的改善。

12. 尼莫地平：用于预防脑血管痉挛及治疗急性缺血性脑血管病，作用为扩张脑血管，改善脑供血。使用时应避光以预防药物分解;输入速度宜慢。

13. 硝普钠：强力血管扩张剂，迅速降血压。作用迅速，但维持时间短暂。

14. 胞二磷胆碱：改善脑代谢。

15. 低分子右旋糖酐：增加血容量，改善微循环。

神经外科的病人，很多都消耗性是，只能靠每天输液来供给营养。常用的有，中长链脂肪乳、氯化钾、浓氯化钠、维生素b6，维生素c、氨基酸、葡萄糖酸钙等。

二、神经外科病人的基础护理

1. 口腔护理：

1) 口腔护理的对象：长期鼻饲者。

2) 目的：

a、保持清洁、湿润，使病员舒适，预防口腔感染等并发症。

b、防止口臭、口垢，促进食欲医学教`育网搜集整理，保持口腔正常功能。

c、观察口腔粘膜和舌苔的变化及特殊的口腔气味，提供病情的动态信息。

3)昏迷患者口腔护理的注意事项：

a、昏迷患者禁止漱口，以防误吸。

b、昏迷患者每次擦洗只夹一个棉球，防止棉球遗留在口腔内。 c、棉球不能过湿，防止因水份过多造成误吸。

d、使用开口器时，应从臼齿处放入。

e、动作要轻柔，以免碰伤粘膜和牙龈，对凝血功能差的患者应更加小心。

2. 留置尿管的护理：对留置尿管的病人应每天用碘伏消毒尿道口，以防留置时间过长引起尿道感染。

3. 留置胃管的护理：由于医院护士工作量很大，病人的日常饮食一般由家人做。

1) 方法：首先证实胃管是否在胃内。先注入少量温开水，再缓慢灌注鼻饲液，注入完毕后，再次注入少量温开水冲净胃管。每次鼻饲量不超过200ml，温度38~40℃ 。间隔时间不少于2h。需用药物时，应将药片研碎、溶解后再灌入。

2) 证实胃管在胃内的方法、

1. 接注射器于胃管后回抽，抽吸有胃液

2. 置听诊器于患者胃部，快速经胃管向胃内注入10ml空气，听到气过水声。

3. 将胃管末端置于盛水的治疗碗内，无气泡逸出。

3) 长期鼻饲者应每天进行口腔护理，胃管应每周更换(晚上拔出，次日晨再由另一鼻孔插入)。

4. 气管切开病人的护理：每天对切口进行消毒，更换敷料。(用碘酊消毒，再用酒精脱碘两次。)

5. 氧气吸入的护理：每日更换湿化瓶，瓶内灭菌水低于最低水位时，应加注灭菌水，或生理盐水。

6. 留置深静脉的护理：每周更换保护膜。常规消毒。若为股静脉，应及时备皮。

7. 心电监护病人的护理：定时测量病人血压，心率，血氧饱和度。严密观察病人生命体征。

三、总结：

神经外科病人主要牵涉到的理论知识为颅脑损伤的相关知识。病人的观察重点是神志及生命体征。

神经内外科护理实习周记篇3

怀揣着些许的激动与不安，今天终于成为一名实习护士了。在老师的分配与领导下走进了南华附一医院的第三住院部神经内科，我的代教老师伍老师是以为非常友好和蔼的一个人。刚开始我很迷茫，看着老师穿梭在治疗室与病房之间，我就深深的感觉到了护士肩上的职责了。这时老师视乎看出什么似的，忙跟我说不用急，今天第一天进临床难免会觉得生疏，没关系的，你先看看老师是怎么做的，整个的流程是怎样的'，先别急。然后我就这样跟着老师一上午，到了下午老师终于让我做一些简单的操作了，给病人测量生命体征、换药、发药、配药。虽然我的动作很生疏极其的不熟练，可是至少自己动过手亲身的体会过。在这期间，虽然累点，但是却让我学会了很多东西，也让我明白了“沟通”在护理操作中是多么的重要。

刚进病房，肯定不免遭到病人的排斥和嫌弃。但是只要你勤快点多去病房走动走动，多关系关系他们的病情，肯定会博得他们的认可的，走进病房最重要的一件事是要做到“胆大心细，”勤快的帮老师做事情，善于提问才能使带教老师喜欢你，认为你是一个好问的好学生，这样老师才会毫无保留的将知识传授给你。还有善于给病人做健康宣教，这样会拉近你与患者之间的距离，那样我们之间才会相互配合默契。

神经内外科护理实习周记篇4

第1周

作为护理专业的大学生，我很荣幸能够进入护理专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

第2周

过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是护理专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，

只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。

第3周

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的.适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学护理专业相关知识与自己岗位相结合，努力让护理专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的护理专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

第4周

这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的护理专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。这个看似简单的工作任务就是耐心和细心，一个小小错误就会导致所有的错误。我想说，师父，我准备

神经内外科护理实习周记篇5

护士实习是一段非常有意义的生活，我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会；在医院还要处理好自己和同学，和带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系。良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作带来方便，护士的.工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更富有创造性工作，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人

。实习中让我再次深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作，而且也影响我们的生活。与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。

神经内外科护理实习周记篇6

周记(一)

怀揣着些许的激动与不安，今天终于成为一名实习护士了。在老师的分配与领导下走进了南华附一医院的第三住院部神经内科，我的代教老师伍老师是以为非常友好和蔼的一个人。

刚开始我很迷茫，看着老师穿梭在治疗室与病房之间，我就深深的感觉到了护士肩上的职责了。这时老师视乎看出什么似的，忙跟我说不用急，今天第一天进临床难免会觉得生疏，没关系的，你先看看老师是怎么做的，整个的流程是怎样的，先别急。然后我就这样跟着老师一上午，到了下午老师终于让我做一些简单的操作了，给病人测量生命体征、换药、发药、配药。虽然我的动作很生疏极其的不熟练，可是至少自己动过手亲身的体会过。在这期间，虽然累点，但是却让我学会了很多东西，也让我明白了“沟通”在护理操作中是多么的重要。

周记(二)

早上一到科室老师就对我说我换了一个带教老师，现在我去重症监护病房报到，当时听到心里真的有种恐惧感，开始的时候我们什么都不懂，更不敢轻易动手。总是跟在带教老师的后面仔细观察，不放过老师的每一个操作细节，认真的做着笔记，虽然如此还是有很多不懂的地方，让我有种挫败感，在老师面前觉得自己是那么的渺校一开始遇到不懂的'我都不敢开口问，只是机械的在尽量记录下老师们每一步是怎么做的。越是怕出错，越是不敢动手。

就这样迷迷糊糊的进入了重症监护病房。带教老师看出我的苦闷，主动找我谈话，我很感激她对我的启发，越是不做，越是不会，来实习就是有必要提升基本操作的，如果都会了也就不用实习了。听了这一席话语，我茅塞顿开，我开始试着去做一些简单的操作，带教老师每看到我的进步就鼓励我，让我信心倍增，从工作中感受到了快乐，不管多苦多累心里都是舒服的，很有意义。

周记(三)

今早当我换好衣服走进病房时，我看到的是，所有病人身上都插满了管子，躺在床上呼呼大睡，我觉得他们都挺可怜的，让我不禁感慨“世界上除了生死，其他的都是小事。”带教老师一来就叫我给一位六十多岁的爷爷插尿管。我惊到了，这个护理操作对我来说还真有点难度，然后我硬着头皮往下插，却因为我动作有点慢挨了老师的批。重症监护室每隔一小时就要给病人做一次生命体征监测，还需定时测血糖和病人二十四小时的出入量。

今天我出的最多的问题就是输液管排气的问题了，对于这个问题，我是应该要多加练习才行，不然把空气打到病人体内是一件多么危险的事情。这是我的第一个科室，应该跟紧老师，多提出疑问，即使老师很忙没有时间传授知识，那我们自己则应该擅于观察，多帮老师做一些力所能及的事。今天我的表现连自己都有点失望了，我必须在网上多收集关于吸痰、吸雾化吸入、插尿管、插胃管的视角来多看看，熟悉熟悉，那样才不至于手忙脚乱。每当看到病床上的病人脸上痛苦的表情真的有点痛心，我除了拿纸帮他擦擦眼泪，我什么都做不了，很想去安慰，却又不知道该怎么说，该说些什么。

周记(四)

护士实习是一段非常有意义的生活，我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;在医院还要处理好自己和同学，和带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系。良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更富有创造性工作，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人。

实习中让我再次深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作，而且也影响我们的生活。与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。

周记(五)

短短的一个月实习就快过去了，在医院的走廊里，在换药室，在输液室到处都能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务，可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，为一名合格的护士奠定了基础在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

总而言之，短暂的护士实习只是个适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服。这只是护士实习，更是人生的历练。今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。

周记(六)

转眼间，一个月的神内科实习生涯已告一段落，在这期间有快乐，有汗水，有泪水，但这些也将会成为我职业生涯中一笔宝贵的财富。在实习过程中，本人严格做到不迟到，不早退，踏实工作。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。

神经内外科护理实习周记篇7

短短的一个月实习就快过去了，在医院的走廊里，在换药室，在输液室到处都能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但值得高兴的`是我们终于能胜任老师交给我们的任务，可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，为一名合格的护士奠定了基矗在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

神经内科护士长实习周记篇1

护士顶岗实习周记(一)

这是呆在急诊科的第二个星期，但却是我第一次独自抽血，第一次打针，第一次看见抢救骤停的病人，第一次看到呼吸机，也第一次学习呼吸机和心肺复苏机的使用，第一次独自一人做心电图，第一次接触洗胃机，好多好多的第一次，每一次都有着特殊的经历和含义。

在这，我印象最深的是第一次抽血。还记得那天，老师们都在忙着护理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我给他抽血。因为之前都没有独自抽过血，所以有点担心。当我正在犹豫的时候，大哥哥说：“没事，我相信你。”就因为他的这句话，我鼓起了勇气，但在进针的时候我还是有点害怕。

当针进了二分之一时依然没有见到血，我更害怕了，手也不敢再动了。这时只听大哥哥说：“没事，别害怕。”于是我鼓足了勇气再进了针一点点，后来终于见到血了，我很开心，看到这位大哥哥也笑了。我也终于完成了第一次独自抽血。

经过这一次，让我后来有了更多的第一次，也让我懂得了自信和沟通的重要性。第一次的尝试真的很艰难，因为患者不敢做一个实习生的“试验品”，他们害怕实习生会做不好，害怕在这个时候在医院还出即使那么一点点差错。但为了成功的做好第一次，首先我们得相信自己，然后与患者沟通，取得他们的信任。我很努力地这样做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我会在接下来的日子里会学得更多。

护士顶岗实习周记(二)

这周第一次参加了门诊大厅志愿者活动，指导初次就诊的病人办理就诊卡。从心里真实的角度来讲，一开始很不情愿，但帮助人的喜悦，很快冲淡了一切不情愿的情绪。再一次使自己的人生价值得到体现，做的很开心。

在ICU两周学会了很多东西，操作也逐渐熟练。从为患者吸氧，到呼吸机的使用处理报警及各种泵的使用的专科护理，逐渐过渡到观察患者病情，协助患者进食，协助患者排泄大小便，为患者做口腔会阴护理等生活及舒适护理。上学的时候可能会觉得生活护理无关紧要，但现在虽然知道专科治疗依旧无可替代，但生活护理对于促进患者的健康和舒适来讲依旧有着十分重要的地位。ICU没有家属陪护，所有的生活护理都要由护士承担，护士的护理决定了患者的医从性以及患者康复。从而应该重视。

也尝试记住患者的用药情况，在为患者操作的时候，良好的沟通解释可以取得患者的良好配合，促进护患关系的良好发展。

这周还学习了，测血糖，测血气，抽血。抽胰岛素的时候单位剂量换算的很慢，需要练习!

护士顶岗实习周记(三)

一转眼，已经实习了6个月了，回想起从学校的时候还在担心着8个月将如何熬过去，可是一转眼，我们就要马上离开医院，真正的离开学校，去找寻我们最后的保护伞……

7月1号-8月1号我的第一个护士老师黄艳艳第一个科室儿科倒班制她是一个很麻利的女人，嗓门可以说是在儿科数一数二的了，只是有点邋遢，她说在医院干什么最关键的就是速度，一定要快，要麻利，对我很好，只是在儿科，我们并没有学下什么，唯一会的也许就只有换液体了……呵呵

8月1号-9月1号我的第二个护士老师藏晶晶第二个科室胸外肿瘤科倒班制她是一个只比我小几天的女女(瞧人家都开始挣钱了)，我们两也许是因为年龄的关系吧，在这一个月里，我们还是比较能说到一起去的，她的扎针技术是我最佩服的，可以说是针针见血啊，在这个科室里，我和死亡接触了三次，他们都还那么的年轻，我真正体会到了生命是多么脆弱的东西，只要你不小心去呵护，它一碰就会碎掉……

9月1号-10月1号我的第三个护士老师汪蕊蕊第三个科室五官科倒班制她是一个也算的上麻利的女人，只是很爱瞪人，刚来这个科室的时候，感觉真的很难待下去，因为她们干什么都不会叫我们，我们就像是空气一样，直接无视我们的存在，直到最后一天都是这样……

10月1号-11月1号我的第四个护士老师霍维丽第四个科室肺病科正常班她是一个自以为是的女人，年龄比我们小还总爱把我们叫狗狗，跟着她的这一个月，我简直疯的心都有了，扫床。铺床。擦床。换床单。这就是我一天的工作，最可恨的是她只会嘴上说说，却总是看不见她的实际行动，每次扫床总是我们这帮实习生，因为错上了贼船，这个月我连根针头都没有碰过，导致了我下个月的悲惨命运，可悲啊……

11月1号-12月1号我的第五个护士老师换了是一个接一个，最后半个多月，终于定下来了桑小妹第五个科室老年病科倒班制怎么说她呢?半吊子吧，不是很熟练却是也还算可以，扎针技术和我一样有时可以有时就歇菜了，不过人还算不错，在这个科室让人最郁闷得就是每次扎完针以后不管是实习生还是老师都会消失不见，只有上小夜的人忙的既要换药还要加药，很是无奈……

护士顶岗实习周记(四)

十个月的实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这段时间里，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验……

那一天我们穿上粉色的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，那一刻告诉自己作为一名实习护士，应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样我们以后才能成为一名合格的护士垫下基础!

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的`第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。

掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

神经内科护士长实习周记篇2

月初转科到了内科才开始有点不适应，从小孩子的科室一下子变成大人的科室，不管做什么都感觉心有余而力不足，感觉自己好笨，反应迟钝，有时候还想老师会不会觉得我是一个不好的学生；然而每天上班，我总要提前半个小时去，很怕迟到；有的时候觉得怕做不好什么事，然后想着想着感觉都实习不下去了，那只是在自己内心的话。

后来渐渐熟悉了，也了解到了老师的上班习惯，慢慢跟着老师的脚步走，渐渐的我感觉我可以独立做一些事了。我很庆幸，遇到了一个很负责很好的老师，从老师那里我学会了很多东西，不管是什么操作老师都会让我去操作，老师让我去操作。我说：“老师我不会”，老师没有责备的一起笑着和我说：“没事，我做一遍你看，下次都会了。”

老师让我学配药，我感觉自己怪怪的，连药都抽不好更不用说配药。

我就向老师要了一个药瓶一个注射器，回家了让自己练习。

渐渐的我觉得我配药没有问题了，我每次配完药我都很高兴的和老师说：“老师我感觉好有成就感，我又学会了一件事！”

每天上班是我最开心的事，只有上班才能找到成就感。我喜欢配药，我非常愿意去做，每次我去配药的时候，老师总是提前把药准备好让我练习。

在科室里我很尊重老师们，不管老师们说什么或者让我帮忙我都很努力的去做到最好，不想让老师失望。

神经内科护士长实习周记篇3

周记一

这已经是实习的第二十三周了，实习时间基本过半，日志也写了20多了，有同学跟我说每周都在看我更新的日志，差不多都成习惯了，呵呵，这是对我的一种鼓励，谢谢童鞋们看的起，以后会继续写下去的。记录一下自己的生活，以后翻出来看看，感觉应该会比较不一样吧。

一路走过来，干的杂事很多，学到的东西比期望的少，于是乎慢慢的没有了激情，慢慢的不想去上班。不过还是要鼓励自己，一辈子也就一次实习的机会，趁这个时机应该多学点东西，多动手，要保持活力，保持激情。

呼吸科的老师都比较好，最重要的是肯讲东西给实习生听，这周搞了一次教学阅片，看肺心病、气胸、液气胸的片子，经过老师一番点拨，对这几种病的片子也知道了个所以然，不过这毕竟是个经验活，现在才是入门，以后还要多看多学才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔细，会把病人的情况分析给实习生听，指导治疗，遇到典型的病人典型的体征会让实习生去听，态度很和蔼，这让我感觉很好。然后呼吸科还组织医生对死亡病例进行讨论，看看诊断和治疗上有什么不足的地方，如此这般，以后遇到类似的病人就可以提供更好的治疗了。

这样的科室，肯定会越来越好的。

呼吸科里面基本都是老人，身体素质比较差，容易肺部感染，还多病人有胸水，上周跟着李师兄看了一个胸穿和骨穿。期待后面的实习里能有机会自己动手做一个。

第一周去呼吸科比较舒服，星期一去的时候，带我的老师下夜班，然后下午就休息，星期二早上有讲座，于是请假，下午带我的老师补休，又休息，所以基本上是周三才开始上班的，星期四值班，星期五下夜班休息。呼吸科有个传统，周末不值班的话就不用去查房，不用去写病程，什么都不用去，值班老师会负责搞定一切的。所以周六一整天不用上班，不过稍微不完美的是星期天要坐门诊，可惜了，哈哈。

周记二

到海医附属医院实习已经一周了，我实习的第一个科室就是在实习生中口口相传的好科室之一的呼吸内科。在这一周的实习时间里，在这个大科室里，我还是学到了很多东东的。

首先，我要庆幸的是被分配给一个非常优秀的带教老师林老师，他是个很有耐心和责任心的老师，同时也很关心同学，无论我问出多么让人无语的各种问题，他都会非常耐心地给我解答，在查房的时候，有时碰到比较特殊的病例或者问题，他甚至会主动给我们讲解，而且最重要的是他会给我们动手实践的机会，这在实习带教的过程中实属难得呀!所以我真应该偷着乐呵乐呵，跟了这样好的带教老师，真是太给力了!

由于在呼吸内科实习的同学比较多，所以林老师一个人带五个同学，其中有一个全科医生、两个临床专业的学生、一个影像专业的.学生外加我一个预防专业的学生，他们都是比我大一届或几届的学长学姐，于是论资排辈儿起来，我就是最小的那个，理所当然我成了我们这个实习小组的小跟班。

小跟班就得手脚麻利点，态度积极点，开个化验单、整理个病历首页就都成了我的工作，偶尔还要被他们指使着去跑跑腿儿，说实话，心里有时候挺不服气，凭什么总是指使我做这些，还要摆出一副盛气凌人耍酷的样子，可是想想还是无所谓了，自己多干一些还可以多熟悉一下新的工作环境，这样也可以更好的进入在附院的实习状态何乐而不为呢。有时我真的发现自己的心态越来越好了，OO哈哈~

在呼吸内科，大多数的病人都是年龄比较大的患有肺部疾病的老年人，当然也包括一些肺部感染的病人。由于海南的天气渐渐地转凉了，所以很多患有慢性支气管炎或者哮喘的老人就会急性发作，导致原有的病情加重而住院治疗，很多老人的诊断都是COPD，雾化治疗，解痉平喘，控制肺部感染等就成了主要的治疗途径，但是老年人的体质较弱，一般都需要一个较长的恢复期。在呼吸内科，激素和抗生素的使用相对于其他科室来说用量较大，主要是为了抗菌抗感染的治疗而不得不使用，可是由于药物监督的使用规定对抗生素的使用加以限制，所以每加用一种药时，都需要上级医生给予批准。关于抗生素的合理使用方法，我还听了一节由广州中山医附属医院的老师讲授的课程学术研讨会，其中关于抗生素的合理使用方法，我们应该遵循3R、2D、3M的原则。在最后的病例讨论环节，关于如何提高美平的药效，老师强调了两点，一是可以加大用药剂量，二是延长滴注的时间，对于前者可能需要很大经济投入，要依据病人的情况来看，而后者则可在一定的药物用量基础上提高药效，更切实际。

实习的过程不仅仅是一个学习的过程，更是一个发现自身不足而不断进步的过程。在呼吸内每周一次的英语角讲座中，我真是见识到了我们呼吸科大主任的厉害，那么大的年龄，思维还如此敏捷，重要的是那一口流利的英语真是让我佩服得五体投地呀!于是提高英语口语水平很重要!不仅如此，主任给我的实习建议是，着眼于病人，将病人放在首位，同时将曾经学过的理论知识巩固，再将理论付诸于临床实践，这样才能更好地接触临床，得到更好的实习效果。

这就是我这一周来在呼吸内科的小小心得，做一个快乐的呼吸内科实习小跟班还不错哦!

周记三

在呼吸的一周，感觉一个字--爽!可以说我是从全院最严厉的老师那里走到最温柔的老师身边，从语速最快的老师来到慢条斯理的教授面前，那感觉就是从地狱直奔天堂!当然一下子我还是有点不太习惯，紧张的神经一下子松弛了的感觉，让我的惰性也随之而来~

周一，和组里的师兄姐姐们打个招呼，他们蛮友好的对我。帮姐姐陪着同龄的孩子去做骨穿，老师蛮耐心的给我讲解操作要领，很珍惜每一次看老师操作的机会~

周二，继续熟悉呼吸科的用药、常规检查还有各种各样办事的规矩。这是去每一科之后必须首要解决的问题。见识了传说中很凶很凶的呼吸科的护士，真的可以凶到冲尹老师都大喊大叫，还好尹老师是个好脾气的人儿!但是貌似没有想象中的那么可怕，可能是我嘴甜的原因，天天姐姐长姐姐短的~嘿嘿!还难得见到尹老师做的肺穿，在ct扫描下的操作，不顾放射线的危害，一堆人大摇大摆的走进ct室，围观尹老师的操作~看得出他的谨慎与细致耐心!

周三，开始接患者。第一个患者结果差点丧命，详见《惊心动魄大抢救》。很庆幸那天晚上的夜班没有白值，毕竟这样的情况不多经历几次真的会束手无策，吓得失魂落魄!那一夜有种孤立奋战的感觉，好想在那个深夜也有人来救救我们帮帮我们~

周四，一夜未睡的我开始迷迷糊糊。但还是接下了第二个患者，山东的爷爷，难免还是有些亲切感~蛮开心的是组里的哥哥姐姐们帮我忙这忙那，初入科室还是被人带一带比较好~下午很早就被大家赶回来了，美名其曰--下夜班~

周五，在姐姐的指导下抽了心包积液，很多东西不自己操作一下是不会明白怎么回事的!感谢组里的姐姐给我这样的机会，给我成长的空间!姐姐一直说要教育教育我，哪天我还真得洗耳恭听!认真的聆听别人的意见，虚心接受别人的批评~~相信我会慢慢成熟起来!

周末，美美的享受生活

很感谢尹老师查房可以查一上午，认真的给我们分析每一个患者的思维方法，从中获益匪浅!很感谢他如慈父一般的关照!很感谢师兄不厌其烦的回答我的问题，系统的给我讲解某些知识!很感谢姐姐给我的每一次机会!

呼吸实习进行中，加油!

神经内科护士长实习周记篇4

时间总是悄无声息的向前奔跑着，却把回忆不小心落在了后面。一眨眼，在肿瘤内科的实习马上就要结束了，我不能让时间停止，但是却永远忘不了在这段时间在肿瘤科发生的点点滴滴。

尤记得刚到科室的第一天，带着好奇和紧张的心情来到肿瘤内科，一切对于我们来说都是那么新鲜和陌生。孟老师热情接待并介绍本科概况，熟悉病区环境、布局、物品放置情况，本科的规章制度，让我们对肿瘤内科已不再那么陌生。几周下来带教老师们的倾囊相教，让我们明白了许多临床专业知识，如配液、皮下注射、静脉留置针和PICC以及CVC的使用等。带教老师们的鼓励和信任就像一支强心针让我们不在过于胆怯和畏手畏脚。

在肿瘤科实习了三周的时间，时间虽短，我们却学到了很多东西，锻炼了自己，也使自己的专业素质有了全面的发展。很庆幸我们能呆在肿瘤内科，从而认识了PICC，PICC是一种经外周静脉穿刺中心静脉置管的技术，这是肿瘤内科的特色之一，在这个科基本上都是要化疗的病人，他们的化疗要分好几个疗程，对于这种长期输入刺激性药物的病人，为了更好的保护他们，医生都会建议他们置PICC管。很多医院或许都没有见过这种置管，有幸自己能看到这种置管，并熟悉了导管的维护。虽然这两周很忙，很累，可是也很自豪，因为这种置管很多医院或许根本就没见过，而我们已经掌握了它的操作。虽然我能做得很少，但我会尽我自己的努力给他们多带去一些快乐。也许我们的才能有限，但是我们会用我的努力充实我的知识与技巧，用我真诚的护理减轻病人些许病痛和灰暗，用我的微笑送病人健康的离去，而这也是我们应该尽心做到的，这是对生命的坚持和敬畏。

为了让我们学以致用，将所学的知识进行巩固，为了给我们提供一个锻炼的平台和机会，护士长和科室的老师们为我们准备了两个小讲课。老师与同学们之间的交流与互动，整个讲课过程在气氛轻松，热烈的讨论中结束。最后老师对我们不是很熟悉的问题进行了补充讲解，并给我们提出了许多宝贵的建议。这次小讲课不仅加强了实习生之间的交流与互动，无形之中拉近了护士长和带教老师与实习生之间的距离还使我们受益匪浅，不仅锻炼了我们的讲课能力，增强了自信，也巩固了这几周在肿瘤科学习的知识。

在肿瘤内科实习的几周中，我们可能都有过跃跃欲试，都有过害怕与胆怯，也有过突发状况的惊慌失措，但在老师们悉心的谆谆教诲下，更多的是学会如何调试自己，改变自己，让自己更好地融入肿瘤内科，为以后更好的工作打下坚实的基础。生活总是让人成长，要相信失落与伤心，焦虑与抑郁都是暂时的。

实习，是我们踏入社会的第一步，也是我们告别稚嫩的第一步，前路漫漫，除了努力，我们别无选择。“我们不敢休息，因为我们没有存款，我们不敢说累，因为我没有成就，我们没资格偷懒，因为我们还要生活，我们能放弃选择，但我们不能选择放弃，所以坚强拼搏是我们唯一的出路！”

感谢我们的带教老师们，是你们的辛勤付出和不厌其烦的教导，在我们踏入人生的第一步，就走得那么稳当，那么坚实，让我们信心满满的迈步向前。

神经内科护士长实习周记篇5

在神经内科呆了一个月，见到了很多病，除了常见的脑梗塞，脑出血以外，还见到了多系统萎缩，多发性硬化，脊髓亚急性联合变性。它们都有一个共同的特点---站不起来了，站不稳了歪歪斜斜好像回到了婴儿时代。

看到他们或是软瘫或是硬瘫的样子，才明白我们能够正常的走路运动说话是多么的幸福。“执子之手，与子偕老”这句话在神经内更体现的多一些。脑病的易发人群通常是中老年人，一方得病之后，能够尽心尽力照顾他(她)只有伴侣，急性期是着急担心，恢复期是搀扶老伴练习走路，训练语言，进行康复训练。

在搭载大难面前或许只有另一半和你一起承担。话又说回来，未病先防是最主要的，得从现在注意，高度警惕脑血管病的高危因素---高血压，高血脂。控制饮酒，保持大便通畅，节制情绪，降压药降脂药按时服用。不要等到发病了才后悔。

神经内科护士长实习周记篇6

人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行…………内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作（记上具体操作），严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

学过神经病学的同学也许会发现，同一种病因损害神经系统不同的部位，其临床表现可迥然不同，相反，尽管不同的病因，如果损害的是神经系统的同一部位，其临床表现几乎完全相同，这也决定了认识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识过程中，特别强调首先是对疾病的“定位”，然后才是“定性”。学会和掌握这一思维方式，对于正确认识神经系统疾病，有十分重要的意义。

神经病学，被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我们说神经系统复杂，这是针对人类对神经系统的认识能力而言的，事实上，神经系统犹如一个庞大而又十分有序的信息交通网，通过这个网络将周围器官和中枢有机地结合起来，形成复杂的生命体，在这个网络或中枢的任何部位出现问题或遭到破坏，就会通过各种形式表现出来，面对这复杂而又有序的网络和中枢，如果没有严密的逻辑思维和对其结构的认识，是不可能判断出来的，因此，思维的严密逻辑性也是神经病学的特征之一。

无论是学习神经系统的解剖、生理、病理生理，还是学习神经系统疾病，同学们都觉得“难”，它之所以“难”，是因为其解剖和生理机能复杂，内容抽象，而学习时间相对较短，很显然，要求同学在短短的几周的实习时间内，全面地认识神经系统疾病是不现实的，关键是学会认识神经系统疾病的方法。掌握了认识神经系统疾病的方法，然后再去认识具体的每一疾病就会显得十分容易了，那么，什么是认识神经系统疾病的方法呢？

上面谈到，神经系统犹如一个庞大的网络系统，它的基本单位就是神经传导通路，通常由感受器——传入神经——中枢——传出神经——效应器构成，一条条传导通路有机地结合就构成了神经系统网络。有了网络的概念，我们就能较好地掌握实习的方法和重点，从而达到认识神经系统疾病的目的。下面就谈谈如何利用网络的观点来掌握实习方法，从而搞好神既然神经系统是一个庞大的网络系统，我们要认识它首先就必须要对神经系统这个网络的组成及功能有一定的了解，网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。因此要搞好实习首先要复习和掌握有关的神经系统的解剖和生理，这是了解和认识神经系统疾病的前提和基矗我们知道组成神经系统网络的基本单位是传导通路，因此我们的复习和学习首先应该从这些基本的单位开始，以传导通路为主要线索，来复习有关的解剖和生理功能。由于同学们学习时间的限制，在校学习和实习期间不可能做到对这个网络全面了解，因而，同学们在复习时应该抓住重点，也就是说抓住构成网络的主要干道，如各对颅神经的分布及功能，进出颅的部位；脑干的内部结构和功能；脊髓主要传导束的位置、起止和机能；常用的各种深、浅反射弧的组成和意义；脊髓神经各皮节分布区域等等。这些内容，在教科书及有关的参考资料中都用表格形式做了简明扼要的描述，复习时可参考这些书籍。掌握了网络的“主干道”，就能较好地把握网络的主体，这对认识神经系统疾病十分重要。可以说对该网络的组成和功能了解越全面，对认识神经系统疾病的帮助就越大，因此，同学们应该尽可能多地掌握有关解剖和生理知识。

神经系统疾病的发生实质上就是网络上的某个环节、部位发生了故障。要发现这些故障的部位及原因，就必须采取相应的方法来获取有关资料，这就是问病史、查体及辅助检查。

在问病史方面，除了需要掌握一般的问病史的方法外，还要特别注意：

①了解病史的对象，不仅仅是病人，而且应包括病人的亲属或知情人。这是因为，一方面，出现意识障碍的病人，本身就没有能力叙述病史，另一方面，病人对发病时的感受可能会与实际病情有出入，例如，癫痫病人对在发病时的表现就没有知情人了解清楚。

②要注意判断病人的感受与实际病情的差异，在神经系统疾病的病人中，故意夸大或缩小病情的病人，要比其它系统疾病的病人多，因此，对病史分析时，要注意病人的诉说与实际体征及病人全身情况是否一致，否则，容易被病人不恰当的诉说引入误区，造成诊断和治疗的错误

神经内科护士长实习周记篇7

周记(一)

周记(二)

周记(三)

周记(四)

周记(五)

周记(六)

内科实习护理周记分享10篇

你是不是在苦恼周记总是找不到内容写？周记写作是一个不断进行脑力活动的过程，相信大家应该对周记都不陌生吧。幼儿教师教育网带来一篇关于“内科实习护理周记”的深度阐述文章，我们提供以下建议以供对此感兴趣的人参考！

内科实习护理周记【篇1】

血液内科护理实习周记

第一周

今天开始了我在血液内科的护理实习。作为一名护理学生，我一直对血液疾病的治疗和护理感兴趣，所以非常期待这个实习。通过这次实习，我希望能更深入地了解和学习血液内科的专业知识和操作技能。

在第一天的实习中，我的导师简单地介绍了血液内科的概况和流程。血液内科是治疗各种血液疾病的专科，包括贫血、白血病、血小板减少症等。患者通常需要进行血液检查、输血、造血干细胞移植等治疗。在这里，护士是起着重要作用的，负责病人的日常护理、疾病监测和治疗。

在第一周的实习中，我主要负责协助护士给患者做血液检查。这是血液内科的常规工作之一，它可以帮助医生评估患者疾病的严重程度和治疗效果。对于一名学生来说，这项任务并不容易。我需要从患者手臂中找到一个合适的静脉进行采血，然后将血液样本送到实验室进行检测。这是我第一次实际操作，所以有一点紧张。幸运的是，我的导师非常耐心地教我如何正确选择和准备采血器具，并指导我如何操作。虽然一开始还有点生疏，但我慢慢掌握了技巧。每一次成功采血，我都感到自豪和满足。

我还帮助护士为血液疾病患者进行输血治疗。输血过程需要非常仔细地检查患者的身体状况，确保输血的血液类型和血型相匹配，以免引发不良反应。我协助护士核对血液标本和患者身份，以确保输血的安全性。我还学习了如何密切观察患者输血后的反应，以及如何处理可能出现的不良反应。这个过程让我更加谨慎和细致，在患者的安全上投入更多关注。

这是一个充实而又有挑战性的实习周。通过这次实习，我能更好地了解和学习血液内科的护理工作。我也意识到，除了专业知识和技能，耐心和细心是护理工作中必不可少的品质。我期待着下一周的实习，探索更多有关血液内科护理的知识和技能，为患者的康复和健康贡献自己的一份力量。

内科实习护理周记【篇2】

消化内科护理实习周记

第一周：迈出护理的第一步

在我步入护理实习的第一天，我充满了期待和紧张。作为一名放松消化内科的实习生，我知道这是我展开护理实践的第一步。医院熙熙攘攘的走廊让我感到有些慌乱，但我尽力忍住内心的紧张，迈着坚定的步伐走向了我的导师护士。

我的导师是一位经验丰富、温和亲切的护士。她带我领略了消化内科的各个病区，介绍了一些常见的消化内科疾病，以及患者的护理需求。我听得认真而仔细，尽量记住每一个关键的细节。

当我正要进入病区开始实际操作时，一位身穿白大褂的医生走到我面前，他告诉我，作为护士，最重要的是“关注患者”。这句话深深地刻在了我的心里，我明白了，在我的工作岗位上，患者的需求是我们最应该关心的。

第二周：了解病情，掌握技能

在第二周的实习中，我开始更多地接触患者。我首先了解了病房里第一个患者的病情，这是一位被诊断为胃溃疡的中年男士。他需要进行定期的胃镜检查。我通过观察和与患者交流，了解到他有消化不良、胃痛和食欲不振等症状。我协助医生为他进行胃镜检查，学会了如何准备患者，帮助调试仪器，协助医生记录检查结果。

在实施护理中，我也掌握了一些基本的护理技能。比如，如何清洁胃管，如何正确喂食，以及如何留置胃管。这些护理技能的掌握，让我更加有自信地与患者进行交流，更好地满足他们的需求。

第三周：化解危机，提供安慰

在第三周的实习中，我遇到了一位十分焦虑的患者。他因为长期酗酒引起的肝硬化，而导致黄疸、肝功能异常等问题。这位患者每次见到医生都非常紧张，情绪波动较大。我了解到患者的情况后，决定采取一些措施来减轻他的焦虑。

我首先主动与他交流，用平和的语气告诉他，医生会为他进行全面的检查，告诉他不必担心。然后，我为他准备了一杯热茶，放上舒缓的音乐，为他创造了一个轻松的环境。在医生进来之前，我陪伴他聊天，用一些轻松的话题分散他的注意力，缓解他的紧张情绪。

这样的关怀和关注，让患者感到有安全感，他的情绪逐渐稳定下来。这一周的实习让我明白了，在护理中，不仅需要掌握专业知识和技能，还需要关注患者的情绪和心理需求。

第四周：提升自我，克服困难

进入实习的第四周，我逐渐熟悉了整个病区的工作流程和护理操作。这周，我遇到了一个特别困难的患者，她患有胃癌晚期，且病情逐渐恶化。面对患者的痛苦和家属的无助，我感到自己力不从心。

经过和导师的交流，我明白了自己除了提供日常护理外，还需要从精神和情感上为患者提供支持。我主动向其他老护士请教，学习如何与患者和家属沟通，如何有效地帮助他们面对困难。

在这周的实习中，我主动承担病房里一些繁重的护理工作，比如患者的清洗和更换压疮敷料等。虽然工作辛苦，但我觉得这是我成长的机会。通过克服困难，我不仅提高了自己的技能水平，还增强了自信心。

总结：

四周的护理实习让我收获颇丰。我不仅学到了专业护理知识和技能，更重要的是认识到了护理的重要性。

在实习中，我不断努力提高自己的专业素养和工作技能，不断积累实践经验。同时，我在实践中也更深刻地理解了医护人员的责任和使命，通过与患者的沟通和交流，我逐渐明白患者对我们的信任和依赖。

尽管有挑战和困难，但我坚信，在护理的道路上，只要不断学习、努力奋进，我一定能成为一名优秀的护士，给患者提供更好的护理服务。这四周的护理实习，不仅是我迈出护理的第一步，也是我追逐护理梦想的新起点。

内科实习护理周记【篇3】

血液内科护理实习周记

内科实习护理周记【篇4】

消化内科护理实习周记

本周是我在消化内科进行实习的第一周，作为一名护理学生，我感到非常兴奋和期待。消化内科是一个关注消化系统疾病的专科，这里的患者多为胃炎、肠炎、胃癌等消化系统疾病患者。在这一周的实习中，我不仅学到了专业知识，还体会到了护士的责任和使命。

第一天早上，当我走进实习病房时，我被病人们充满了期待的目光所感染。由于我是新来的实习生，所以我先由一位资深护士带领我认识病房环境以及熟悉相关的设备和操作。护士长还向我介绍了每一位病人的病情和需要特别关注的地方。在这一天，我主要观察了病人的情况，学习了急性胃炎的护理措施。

第二天，我主动请缨给患有慢性胃炎的患者晨间口服药物。在给他进行药物治疗的过程中，我再一次体会到了护士的责任和使命。患者病情稳定，但需要持续的护理和关注。我帮他整理床铺、给他摆放好饭菜，并与他进行了愉快的交流。我发现，病人的心情也会影响到他们的康复，所以在治疗的同时，给予患者情感上的支持也是非常重要的。

第三天，我有幸观察了一台胃镜检查。胃镜检查是一种非常常见的检查方法，可以帮助医生正确诊断病人的疾病。在这个过程中，医生需要护士的配合来确保病人的安全和舒适。我负责为病人做好术前准备工作，包括测量体温、监测血压和心率，并耐心地解答病人的疑问。这段时间，我深刻体会到了协作团队的重要性，只有护士和医生紧密合作，才能为病人提供更全面的护理服务。

第四天，我有机会参与患有胃癌的患者的护理工作。这个病人已经接受了手术治疗，现在正在康复期。我需要监测他的体温、血压和呼吸频率，并及时记录下来。在与他的交流中，我了解到病人对手术的担忧和恐惧，我努力用温暖和鼓励的语言来安慰他，告诉他我们会一直陪伴着他。我还教他进行一些恢复性训练，帮助他加强身体功能。在为他服务的过程中，我深刻感受到了护理的意义，看着病人的笑容，我的努力变得有了更多意义。

第五天，我参与了一位患有急性肠炎的病人的护理。由于肠炎是一种传染性疾病，我们需要采取严格的隔离措施，以防止疾病的传播。我帮病人进行了卫生护理，包括更换床单、擦拭患者的身体等。在这个过程中，我学会了如何正确地戴手套和口罩，并且掌握了隔离病人的注意事项。同时，我也要提醒病人注意个人卫生习惯，如勤洗手、不共用物品等。这个过程需要我保持高度的警惕性和专业性。

通过这一周的实习，我不仅学到了专业知识和技能，还深刻体会到了护理的意义和使命感。护理职业是一项需要负责任和爱心的职业，我们的努力和关爱可以使病人更快地康复。在未来的实习中，我将继续努力学习，与同事合作，为患者提供更好的护理服务。

内科实习护理周记【篇5】

胃肠内科护理实习周记

第一周

在进入胃肠内科护理实习之前，我对这个科室的工作并没有太多的了解。在这个周的实习当中，我逐渐了解到了胃肠内科护理的重要性以及其中的挑战。在第一天，我被安排在一个病房里协助护士进行护理工作。

早上8点，我准时到达病房，整理好自己的工作桌。病房里已经有几位病人在等待检查或治疗。我向负责接待我的护士报到，然后开始忙碌起来。第一个任务是给一个病人测量体温、血压和心率。虽然我在学校里学过护理技术，但是在实践中还是感到有些慌乱。幸运的是，护士耐心地指导我，我很快适应了这一过程。

在接下来的几个小时里，我跟着护士学习如何给病人更换导尿管和引流袋。这项工作需要细心和耐心，因为需要避免感染，而且病人可能对操作感到不舒服。我注意到护士在操作前都进行了详细的准备工作，确保操作过程的顺利进行。通过观察和模仿，我逐渐掌握了这项技能。

下午，我跟随护士进行了胃肠内镜检查的准备工作。这项工作需要将镜子插入病人的食道，并进行观察和取样。护士解释了整个过程，并提醒我注意细节，确保病人的安全和舒适。在这个过程中，我学会了如何准备检查用的器械和药品，以及如何与病人进行有效的沟通。

第一周的实习结束了，我感到非常满足和充实。通过这一周的实习，我对胃肠内科护理有了初步的了解，学到了很多实用的技能。在接下来的实习中，我希望能够更深入地了解胃肠内科的疾病和护理常识，提高自己的专业水平。

第二周

第二周的胃肠内科护理实习让我更深入地了解了这个科室的工作。在这一周里，我参与了更多的护理任务，与护士和病人有更多的互动。

早上，我被指派到手术室协助护士进行胃肠外科手术患者的护理工作。手术室里洁净而安静，医生们正忙着对病人进行手术。我注意到护士在手术前仔细核对患者的身份、手术部位和手术仪器，确保手术的顺利进行。我被要求帮助准备手术器械和药品，并负责病人的安全。

下午，我跟着护士进入了胃肠内科的门诊部。门诊部里病人比较多，我帮助护士进行了一些基本的护理工作。我学会了如何给病人拆线、更换药品和嘱咐他们的注意事项。通过与病人交流，我了解到了他们的病情和需求，并能够及时提供帮助和支持。

实习的最后一天，我参与了一次胃肠内科的团队讨论。在这次讨论中，医生、护士和其他相关人员共同讨论了一个病例，并提出治疗方案。我被邀请发表自己的意见，虽然有些紧张，但我还是勇敢地分享了自己的观点。这次讨论让我明白了团队合作的重要性，以及每个人的意见都是宝贵的。

结束了两周的实习，我对胃肠内科护理有了更全面的认识。通过与护士和病人的互动，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了与人沟通的能力。作为一名胃肠内科护士，我将努力提供优质的护理服务，帮助病人恢复健康并提高他们的生活质量。

第三周

第三周的胃肠内科护理实习是我实习期的最后一周。在这一周里，我有机会应用之前学到的知识和技能，并进一步提高自己的实践能力。

在这周的实习中，我被分配到了肠道功能检查室工作。这个部门主要进行针对胃肠道疾病的功能检查，包括肠镜、胃镜等。我学会了准备检查所需的器材和药品，并协助医生进行检查。这个工作要求细致和专注，因为需要时刻关注病人的反应和状况，确保检查过程的安全和顺利。

在这周的实习中，我还跟随护士进行了胃肠内科病房的巡视和护理工作。我帮助护士进行了病人的基本护理，如测量体温、血压、给药等。在与病人交流的过程中，我努力理解他们的需求和感受，并提供必要的帮助和安慰。通过与护士的合作和指导，我逐渐掌握了病房护理的技巧，提高了自己的工作效率。

实习的最后一天，我总结了这三周的实习经历，并向护士和老师汇报了我的学习成果。他们表扬了我在实习期间的进步，并给予了鼓励和建议。在这三周的实习中，我不仅提高了自己的专业水平，也收获了宝贵的经验和教训。

通过这次胃肠内科护理实习，我感受到了护理工作的意义和挑战，也更加坚定了我成为一名护士的决心。我将会继续学习和进步，为病人的健康贡献自己的力量。

内科实习护理周记【篇6】

护理内科实习生周记

这是我第一次踏入医院的实习，我被分配到了内科，成为一名护理实习生。整个实习过程，我充满了好奇和紧张，同时也感受到了工作的艰辛和责任的重大。通过每一天的实习，我的专业知识、技能以及对患者的关爱都得到了提升。

在第一天实习时，我被导员带领进入了病房。整个病房充满了药香和消毒水的味道。我的工作是负责记录患者的体温、血压、脉搏以及呼吸情况，并及时向护士汇报。不久后，一位患者姨婆姆呓语不休，我上去和她沟通，她告诉我她很害怕，不知道发生了什么事情。我耐心地向她解释并安抚她，尽量让她感到安心。慢慢地，她的情绪稳定下来，我心里也逐渐获得了一份成就感。

随着时间的推移，我逐渐了解到，护理实习生的工作不仅仅是记录数据，还需要具备一定的观察能力和沟通技巧。这一天，我负责照顾一位老年患者，他因为疾病需要长时间卧床。我注意到他的面色苍白，体温升高，出现了呼吸急促的情况。我立刻向护士汇报，护士及时赶来给予了患者相应的医疗救治，最终他的状况得到了稳定。通过这次经历，我意识到对于病情的观察和判断至关重要，这样才能及时发现和处理问题。

在实习的过程中，我也亲身体会到了工作的压力。某一天，当我正在与一位患者进行康复训练时，突然有一个患者情况急转直下，需要立即处理。护士紧急呼叫值班医生，并让我留在患者身边继续观察。看着患者情绪激动、四处乱跑，我心里异常紧张。但我尽力保持冷静，一遍又一遍地安抚患者，尽量让他保持安静。终于，值班医生赶到，患者的状况才逐渐得到控制。这次紧急事件让我意识到，作为护理实习生，我必须时刻保持冷静和稳定，尽力承担起责任。

除了在实习的过程中学到专业知识和技能，我还感受到了患者给予我的感激和信任。有一位患者因为需要住院治疗，无法陪伴自己的孩子过生日，情绪很低落。我决定给她制作一份生日卡片，让她在这特殊的日子里感受到温暖和关爱。当我把卡片递给她时，她的眼眶湿润了，感动地握住我的手。在这一刻，我深刻理解到，作为护理实习生，我们的职责不仅仅是治病救人，更重要的是给予患者温暖和关心。

实习结束后，我再次回顾整个过程，心里充满了对这份职业的热爱和坚定。虽然实习过程中遇到了许多困难和挑战，但我也体会到了作为一名护理实习生的成就感和自豪感。我相信，在未来的工作中，我将会持续努力，为患者带去更多的温暖和关怀。

内科实习护理周记【篇7】

中医内科护理实习周记

第一周

在未来的实习中，我希望能更多地参与中医内科护理的各个环节，学到更多有关中医的知识和技能。我期待着能够帮助更多的患者恢复健康，让他们真正体会到中医的独特魅力。

内科实习护理周记【篇8】

呼吸内科护理实习周记

本周是我在呼吸内科进行实习的第一周，作为一名护理学生，我倍感兴奋和期待。科室里病人众多，疾病种类多样，我将面临各种各样的护理挑战。在这一周的实习中，我不仅提高了自己的护理技能，而且深入了解了呼吸内科护理工作的重要性。

在呼吸内科，我第一次接触到了慢性阻塞性肺疾病（COPD）的病人。这些病人往往呼吸困难，容易出现呼吸衰竭的状况。在接触这些病人时，我学会了如何评估他们的呼吸状态，包括呼吸频率、呼吸深度和肺部听诊等。同时，我也学到了如何协助病人进行呼吸训练和有效咳痰的方法。通过与这些病人的交流和护理，我深刻地意识到了他们的疼痛和困难，这让我更加珍惜自己的健康，并激励我更加努力地学习和实践。

除了COPD病人，我还接触到了许多其他呼吸系统相关的疾病，比如哮喘和肺炎。对于这些病人，我学会了如何使用吸氧设备和咳痰机，以及如何观察病人的氧饱和度和呼吸音的变化等。同时，我也了解到了哮喘和肺炎的治疗原则和护理要点，比如药物的正确使用和营养支持等。在与病人的交流过程中，我学到了如何与他们建立良好的关系，增强他们的信任和合作意愿。

我在实习中还接触到了一些比较严重的呼吸衰竭病人，其中有些需要进行机械通气。对于这些病人，我学到了如何进行有创呼吸支持，包括插管、拔管和气管切开等操作。在这个过程中，我亲身感受到了护理工作的复杂性和挑战性。这也进一步激发了我成为一名合格护士的决心。

在这一周的实习中，我深深感受到了呼吸内科护理工作的重要性。呼吸是人体生命活动的基础，而一旦呼吸发生问题，就会对人体造成严重的影响甚至危及生命。作为一名呼吸内科护士，我们需要具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，以及良好的沟通和团队合作能力。只有这样，我们才能更好地为病人提供全方位的护理，帮助他们恢复健康。

本周的实习经历让我受益匪浅。我从中学到了很多关于呼吸内科护理的知识和技能，也更加深入地了解了呼吸疾病对病人的影响和困扰。未来的路还很长，我还需要继续努力学习和实践，提高自己的护理水平。我相信，在未来的工作中，我一定能够为更多病人带去健康和温暖。

内科实习护理周记【篇9】

周一：

作为一名内科实习生，我在这个星期开始了我的护理实习。在这一天，我来到了医院的内科病房，开始了自己的实习生涯。

在病房里，我首先去认识了病房所有的护士，她们很友好，也给我热情的介绍了她们的工作职责和病房内各种设施的使用方法。她们还告诉我病房常见的病症和对应的护理方法。

在这一天，我学习了测量血压、体温和心率等基本的测量技能，并在带领的护士的帮助下，完成了一些病人的基础生理状态的检查和护理。虽然工作有些累，但是我感到很兴奋，因为这是我的第一天真正接触到病人，并学习如何成为一名合格的护士。

周二：

今天的工作中，我碰到了一位年轻的病人，他被诊断为肝硬化晚期。病房的护士告诉我这个病人的情况很危险，他需要特殊的护理和关注。因为他非常虚弱，需要帮助才能下床和做一些基础的生活自理能力练习。

在协助他完成生活上的自理能力训练的时候，我注意到他因为心理压力过大而不断地烦躁和抱怨。我试着跟他沟通，希望在聆听他的同时，能够帮他缓解一下心理负担。我告诉他，作为一名护士，我会一直陪伴在他身边，提供支持和帮助，让他感觉到安全和信任。通过我的耐心倾听，他的情绪逐渐稳定了下来，并表达了感激之情。这部分工作，我感到自己的专业技能和人际沟通能力都得到了提升。

周三：

今天，我需要参与了解患者使用各种医疗设施的能力。在这之前，我先仔细地了解了每种设备的作用和使用方法。当我们在教导病人使用设备的时候，我们一边讲解，一边演示。在确保患者真正理解操作之后，我们让病人自己操作，带着病人一步一步完成操作步骤。对于一些无法完成的操作，我们及时进行调整和反馈，定位问题出在哪里，帮助他们提高护理的效果。

周四：

今天的工作相对来说比较轻松，我帮助护士们换药，给病人洗澡等。在过程中，我需要根据病人的各种情况来选择合适的护理方法和药品，并需要不断观察有没有不良反应的发生。通过日日的努力，我不断地提高自己的专业能力。

周五：

这是我在病房待的最后一天，我感到非常的不舍。这周的实习让我深刻地了解了护理工作的重要性。我还发现，作为一名护士，需要具备非常丰富的专业能力和综合素质。需要精通医疗知识，同时有强烈的责任感和工作的热情。在这一周的实习中，我感到到了自己的成长，并期待成为一名合格的护士。

在这七天的实习中，我从护理技能和人际关系方面都得到了很大的提升。在接下来的工作中，我也会不断积累经验和学习，为更多有需要的病人提供最好的护理服务。

内科实习护理周记【篇10】

肾内科实习护理周记

第一周

本周是我在肾内科实习的第一周，作为一名实习护士，我怀着激动和紧张的心情来到了这个部门。肾内科是一个专门研究和治疗肾脏疾病的科室，对于我这个刚刚进入临床实习的学生来说，充满了挑战和学习的机会。

在我第一天到达肾内科的时候，我被主管护士给予了一个详细的简介。她向我解释了肾内科的重要性以及所需的护理技能。之后，我被分配到了一名患者身边进行日常护理工作。这位患者是一名中年男性，患有慢性肾炎。

在与患者交流的过程中，我了解到慢性肾炎是一种进展缓慢的肾脏疾病，给患者的身体带来了严重的不适。我教会了患者如何进行自我监测，包括测量血压和体重，以及如何正确饮食来控制病情的进展。我还帮助他更好地理解医生的嘱托和药物的使用方法。

在接下来的几天里，我还学习了肾内科的其他护理技能，包括导尿、换药和静脉输液等。这些技能的学习通过观察和实践相结合的方式进行，我感到有些困惑和不安。但是，在主管护士的指导下，我逐渐掌握了这些技能，并且开始独立地进行护理操作。

在护理工作中，我也遇到了一些挑战。有一位患者身患肾结石，剧烈的腹痛让他无法承受。面对这样的情况，我立即与医生取得联系，并按照医嘱准备了相应的药物和治疗设备。这个过程中，我学会了如何迅速应对紧急情况，并为患者提供及时的帮助。虽然经历了一些困难，但我最终成功地缓解了患者的疼痛，并让他感到宽慰。

在本周的实习中，我深刻地体会到了作为护士的责任和使命。肾内科患者需要细致入微地护理和关怀，而作为实习生，我要尽自己最大的努力来提供高质量的护理服务。同时，我也明白了护理工作的重要性和挑战性，只有不断学习和提高自己的专业知识和技能，才能更好地为患者健康服务。

第一周的实习经历让我充满了动力和信心，我已经迫不及待地期待着下一周的实习。我相信，在未来的日子里，我会通过不断学习和实践，成为一名优秀的肾内科护士，为患者的健康贡献自己的力量。