副校长年度述职报告

副校长年度述职报告(收藏十五篇)。

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副校长年度述职报告 篇1

我是分管学校教学工作的副校长，副校长是校长的助手，为了当好助手，不辜负领导和老师对我的期望，我勤奋地工作。我每天早上五点多就到校，不分春夏秋冬，阴晴雨雪，20年如一日，天天与老师学生摸爬滚打在一起。在教学方面，我坚持站在教学一线，认真备课上课，教学效果显着。在学校各项工作中，我不搞特殊化，不讲待遇，不求名利，带头做好示范工作。

我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作，使学校教育教学工作运作正常。坚持原则，出以公心，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。多次协助校长妥善化解危机。XX年学校班子换届、XX年育英初中并入我校和XX年北大附中取缔，我从大局出发，走访了大量的“钉子户”，耐心细致地做好教师、家长的思想工作，并与有关领导及时沟通，采取了有力的举措，化解了大量矛盾，维护了学校和社会的稳定。

学校由原来的1000多人能够发展到现在近3000人的规模，除了领导和各位同仁的努力外，我个人为此绞尽脑汁、煞费苦心。每年的理工中专招生任务是令几任校长十分头痛的事，可是学校年年基本上完成了局里下达的任务。为了完成这些任务，这么多年来，我没有休息过一个暑假，付出了不少心血。实验中学的新生学籍注册和毕业班学籍验印是最麻烦最繁琐的工作，由于这项工作涉及到学校和教师的切身利益，与生平经费和学校的综合考评息息相关，为了确保我们学校的参考率和巩固率都达到百分之百，我做了大量鲜为人知的工作，个中酸楚、艰辛是常人难以想象的。

近几年我还兼管了学校的信息、实验、图书装备工作。这项工作任务也是千头万绪，落实起来困难重重。现在学校的装备不断更新升级，很好的服务了教学。

副校长年度述职报告 篇2

尊敬的董事长，各位老总及同事们：

大家好!

时光飞驰，我自去年11月15日来到集团公司，转眼已愉快地度过了快两个月。两个月的工作实践，使我收获了很多，也使我体会到了各位老总和同事们的关心，体会到了集团公司大家庭的温暖。我以积极进取的工作热情和踏实勤勉的工作态度，认真履职，大胆负责，较好地完成了各位领导交办的工作任务。我虽是集团公司的一名新员工，但已工作了30年，其中在党政机关任科局级领导干部19年，积累了一定的管理经验，我有信心能胜任领导交办的各项工作。在中国传统佳节春节即将来临的时候，我提前向领导提出转正申请，就试用期的工作述职如下，请予审查。

两个月来，我认真学习制度，严格遵守制度，从不迟到早退，更不旷工，加班4天。认真履行职责，操守“先做人后做事”的信念，对办公室同事以工作为重，开诚布公，严格管理，以身作则，率先垂范，要求大家做到的，自己身先做好。团结同志，爱岗敬业，淡泊名利，不计得失，尽职尽责，不怕苦，不怕累，不怕脏，工作不分份内份外，既组织指挥，又身体力行，雷厉风行，求真务实，严于律己，襟怀坦白，光明磊落，公道正派，以自己的实际行动和良好的个人品德证明了自己，以真诚感动了大家，以执著的热情奉献在工作中，赢得了领导和同事们的认可。

两个月来，我完成的主要工作:。

2、完成督察工作2次。20xx年xx月22日下午和23日上午对公司各部室职员上班情况，进行了一次全面检查，主要有六项，考勤、工作牌、卫生、周月例会、计划更新上墙、会议纪要等。元月4日配合赵部长对职员xx月份工作日志进行了检查。发了2期《督查通报》。

3、完成了《关于推荐集团公司为20xx-20xx年度湖南省建筑行业改革。

4、主持办公室各种例会和安保人员会xx次，参加集团公司各种会议22次。

5、学完了《建筑工程施工总承包企业资质等级标准》和《房屋建筑工程总承包企业资质等级标准》两个标准以及《不懂财务就当不好建筑施工企业经理》、《公司主管管理最佳方案》两本书。

6、及时向各位老总请示汇报，和有关部门负责人良好沟通协调，在工作中善于发现问题并及时解决完善，积极配合有关部室做好工作。

两个月来，也提出过一些建议，如加强办公环境卫生，加强制度监督检查，加强职员责任考核，加强依法治司，加强企业文化建设等。

今年办公室工作总的指导思想是：强化枢纽作用，前移服务阵地，超前发挥承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障作用，进一步转变工作作风，改进工作方式，加大服务力度，提高服务质量，为整体工作的顺利推进，发挥积极的职能作用。具体就是抓好以下几点：

树立“一个目标”：牢固树立““运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”的工作目标，以更好形象、更佳作风和更高水平做好工作、服务领导、服务大局。

注重“两个提升”:一是提升整体素质。要做德才兼备、多才多艺的“通才”，力争做到业务上比分管领导还精通，数据上比专业人员还具体;二是提升工作标准。大力推行“极限工作法”，把领导决策和重点工作的落实推动到“极限”，把政务服务优化到“极限”，把事务服务层次提升到“极限”。贯彻实施好iso9000质量管理体系，不再让其仅仅是电脑中的几个文档。

二是弘扬大胆负责的精神。要有挑大梁、担重担、独挡一面的勇气，对。

三是弘扬永不满足的精神。树立一种永不满足的信念，追求更好、追求最好，力争做每一件事情的时候，都能深入细致、不折不扣、拾遗补缺、尽善尽美。

一是大局和小局的关系。办公室作为一个综合部门，其性质和其他部门的区别主要体现在服务性上，办公室主要是为领导、机关、和基层服务。首先是为领导和机关服务的。这就要求办公室把“一切服从大局，一切服务大局”作为办公室工作的出发点和落脚点，当部门工作与机关的整体工作、小局工作与大局工作发生矛盾的时候，自觉地做到小局服从大局、局部服从整体。同时尽力做好小局工作，因为小局工作是做好大局的基础和前提。

二是主动和被动的关系。办公室工作的服务性职能决定了其工作的被动性，但要做好办公室工作，又必须发挥人员的主动性，善于在被动中求主动，变被动为主动。对一些常规性、规律性、阶段性等确定性工作，不要消极等待，要主动着手，提前准备。对领导临时交办的任务、应急事件和突发事件等非确定性工作，要有灵活的应变能力，做到忙而不乱。同时要积极适应领导的工作思路，想领导之所想，谋领导之所谋，把问题想在前面，把工作做在前头，主动做好超前服务。

三是政务和事务的关系。政务和事务是办公室工作的两个轮子，政务工作主要有决策参谋、调查研究、政务信息、政务文电处理、政务督促检查、机要档案保密等工作。事务工作一般是指除政务以外的其他各项工作，主要是行政后勤工作，诸如接待应酬、吃住行、安全卫生等。事务工作是搞好政务工作的先决条件，不能把政务看成是大事，把事务看成是小事或可有可无的事。更不能把政务看成是高层次的，把事务看成是低层次的。办公室的工作事无巨细，不能有半点疏忽和懈怠。

越俎代庖。要积极谏言，但不能瞎掺和。

一是严格程序，抓好事务管理。印章管理、车辆管理、接待管理、食堂管理等。强调按制度，走程序，防止出现纰漏。

副校长年度述职报告 篇3

时光飞逝，转眼间一学期即将过去。一期来，在石桥镇中心学校领导的正确领导和关心下，在全体教师的帮忙和支持下，我忠于职守，务实工作，认真履行校长职责;学校的各项工作扎实有效，德育工作开展得有色有色，教育质量稳步提高。现将个人工作总结如下:

作为一名主持工作的副校长，我深感职责重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的主角，我向教科局、督导组领导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自我，既对自我有“信心”，对工作要“用心”，对管理要“精心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。争取做到“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。透过学习准确地把握发展形势，用心顺应发展要求，不断提高自我的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新状况、新问题，不断提高激发教职工活力的潜力、协调各方面关系的潜力、处理各种矛盾和问题的潜力、善于应对和驾驭复杂局面的潜力，从而保证了学校的健康持续发展。

同时，坚决落实教科局党委及上级党委指示，在学校支部、全体教师中认真开展党的群众路线教育实践活动，凡事带头，带头走基层、访群众、学理论、找问题，透过学习，群众意识大大增加，也促进管理工作进一步改善和管理潜力提高。

大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的潜力和水平还很低，离一名合优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自我要做到，作为校长，我把全部时光和精力都投入到学校工作上来，时光上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上，用心营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的潜力是远远不够的，只有依靠群众的力量和智慧才能构成合力，发挥的作用。我在工作尽量做到发现人才，利用人才，调动大家的用心性。

第三、透过组织开展乒乓球比赛、运动会、教师健身操、学生夏令营等活跃教职工的业余生活。。。。。。这些看似简单而平凡的工作举措，一方面，解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧，增强了团队协作的凝聚力和战斗力，构成了师生员工辛勤工作、情绪愉快的良好工作局面;另一方面，进一步融洽了干群关系，让我迅速融入田家小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。我校也被评为“简阳市模范教职工之家”。

五育并举，德育为先。xx大报告中明确提出教育要以德树人，我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。

过去的一年，我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时光，充分利用课外活动时光进行学生体育、美术、音乐开展社团活动，要求做到教师保证、教材保证、时光保证、知识量(运动量)保证。

过去的一年，借构建“心怀慈孝感恩一生”的校园文化建设示范校的契机，我要求每位老师在学生中渗透“感恩孝道”教育，德育部门共同构成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度，购置了鼓号队器材、服装等;透过过去一年的努力，在教师、学生、家长心中构成了田家小学“感恩慈孝”的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的好评，被评为“简阳市德育先进单位”。

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。

在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每一天提前到校，不迟到，不早退，坚决执行相关请销假制度，坚持周五放学后回家。我坚持担任统考学科教学，并主动率先上公开课，这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。

一年来，我校由于个性注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改善教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施为:

一是用心开展专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。

二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，透过这种手拉手活动，为教师带给了相互学习和交流的平台，大家的教学潜力得到很好的锻炼和提高，效果十分明显。

三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

四是以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂，学校已经确立了以课题为导向，在学校全面推进“先学后教，以学定教，当堂训练”的教改模式试点，并作为学校20xx-20xx年的资阳市课改课题申报。相信该项工作的落实将带动中青年教师深入研究课堂，从而带动教育质量的进一步攀升。

一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以分管安全的副校长为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了安全职责书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全事故上报制度，每周利用升旗时光进行安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，每一天每堂课要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

过去的一年，我坚持学习财金纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤的管理，透过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

二是对教师关心还不够，对部分同事的生活中的困难照顾不够。

三是部分工作检查督促不够，个性是对青年教师的督促不够。

一是打造专业化教师队伍二是深入推进新课程改革三是基本配齐并用好功能室

一年来，透过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了各级领导的肯定，但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，个性是个人的教学理论水平和管理潜力还很欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改善，不断充实，不断完善。没有，只有更好，这是我一向追求的境界，我相信，在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮忙下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，我必须能顺利带领田家小学完成“办精致校园、创精品学校”的目标。

副校长年度述职报告 篇4

过去一年，是我人生中具有重要意义的一年，不同岗位的锻炼，使我收获颇丰、受益匪浅。我在杨校长指导下开展了一些工作，取得了一点成效。

师资队伍建设方面。我们深知“只有好教师，才有好学校”，因而将师资队伍建设摆在重要位置，凝心聚力抓好队伍建设。身为分管，我主要做好相关方案规划、人员分工和工作落实。

一是抓好适岗期教师管理，培养生力军。我们通过开展师徒结对、搭建交流平台等措施，引领新教师迅速适应岗位，逐步成长。我个人还经常通过个别交流、座谈等方式了解新教师的困惑，帮助解决问题，激励新教师自我成长。

二是抓好青年骨干教师培养，打造中坚力量。我们支持优秀青年教师登上高一级业务竞赛平台接受历练，并发扬“一人参赛，团队参与”作风协同“作战”，我个人也尽心尽力做好指导工作，先后指导或协助指导王秋兰、张婉容、陈根等几位老师参加xx市级及以上竞赛，参赛者取得一定成绩，获得业务成长。

三是夯实教研工作，提高研究实效。我们尝试以“教研训一体化、课程化、成果化”为指导策略，推行约课、邀请课、展示课、汇报课、主题研讨课等等，力求让教研更有效为教师教学服务。

“打铁还须自身硬”，我注重自身业务发展，坚持阅读、反思、研究，积极参加业务竞赛取得一定成绩，其间还顺利通过了泉州市小学语文学科带头人培训结业。

我还尽心尽力做好其它工作，如在校长指导下精心筹办第一届家委会暨家长学校成立仪式，抓好后续管理工作，力图增强家委会成员的荣誉感、使命感，把家委会工作和家长学校工作落到实处；如用心编印新生入学教育手册，力图让手册更有效地指导家长、指导新生，做好幼小衔接。总之，我尽力抓好分管的德育、教学、教研、文秘、宣传工作，力求发挥自身作用，以实际行动协助学校在开办第一年开好局起好步，帮助提升学校的办学质量，提高人民群众对学校的认同度和满意度。

副校长年度述职报告 篇5

认真贯彻落实《国家学校体育卫生工作条例》，积极推动师生全民健身及阳光体育运动。从基础做起，切实抓好学生“一日两操”，上体育课、课外体育活动等常规工作，努力落实“学生在校每天锻炼一小时”的工作要求，将上述工作列入学校工作计划，并予以考评督导。大力促进学生参与锻炼，增强体质。注重体育运动场地建设及运动器械添置工作，将其列入学校中长期发展规划，并逐步予以实施。积极策应上级部门阶段性体育工作要求，认真组织运动员选拔、参训、参赛及“七彩阳光”体操教、学、练工作，并富于成效，其中上学期选送的游泳运动员在市运会上取得一金、两银、两铜的优异成绩，“七彩阳光”体操教学在短期内已基本到位。

认真组织实施卫生清洁工程进校园活动，大力抓好学校环境卫生工作。以少队为阵地，以活动为依托，从卫生用具配备、使用、日常打扫、保持、垃圾处理、知识普及、意识强化入手，加强日常管理及考评。一年来，以充分的准备迎接了上级部门的多次督查。大力加强学校公共卫生安全管理，逐层签订了《卫生安全工作责任状》，制定并实施了《学校公共卫生突发性事件应急预案》及《学校传染性疾病防控应急预案》，认真应对公共卫生突发事件的发生，积极与卫生部门配合，抓好传染性疾病防控工作，由于措施得当，管理到位，曾成功化解了桂林完小H1N1病毒传染危机。

副校长年度述职报告 篇6

20xx年即将过去，回顾过往，每每都有新的人生感受汇报给大家。在小学工作了有余，今年的内心格外的温和。

20余年的小学的工作历程，比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀。到今天为止，内心对同事多了一份亲人般的感觉，这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。

二、崇敬。

从何时起，内心对建设路小学的诸多人和事多了一份崇敬。

看到当年曾经领头雁的老教师们无论从事何种学科的教学，从不游戏课堂，严谨的组织课堂，规范地站着上课，教师的道德素养、教学习惯已深入他们的血液,每次经过他们的课堂，我总是肃然起敬。

看到老师们因为学生的进步成长寝食难安，虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性，提高课堂教学有效性，我崇敬老师们的责任感!

看到我们的两位领导虽然年长我们，但每天坚守岗位，宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引护卫着我们的飞翔，我们舒展而舒心的工作，我对领导充满感激和敬意。

看到我的同事们人品出众、才华横溢，我们同心同德，心心相印，幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶，我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚，内心温软而幸福。

我努力修养做一个内心高尚，灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。

三、奉献。

今年，一个月的过敏期度日如年，我每天靠三四片的扑尔敏才能入睡，这期间我带领三效课题组完成了结题验收，取得了优秀;月经持续一个月，贫血到5个输血清宫治疗，收起20天的假条坚守岗位。岁月历练的内心的那份坚强让我挺着，放不下的是建设路小学的那些人和事。

四、成长。

小学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己，诚惶诚恐的对待着这份职责。

我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务，为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事，管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。

业务上，我喜欢生本理念、有效教学。

教学指导思想：在生本理念指导下，提高课堂教学活动的有效性，追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。

本学期我听了113节课，迎接了11项检查，组织或协助参与了12项教研活动，完成了近20份文字材料……。

本年度我校教学工作取得成绩：

三效市级课题终结验收取得优秀，在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获区级集体荣誉，并获得两项秦皇岛市先进集体。

20xx年毕业班又取得优异成绩，全区教学质量分析会上，研训室主任两次文字及口头材料点名表扬小学：

1、我们学校四年毕业班的抽测成绩稳居全区上游;2、我校学生成绩特优率(95分以上)在全区遥遥领先。

这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分量的表扬!

祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福!

副校长年度述职报告 篇7

后勤工作是学校工作的保障线、生命线，后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。因此，在平时非常重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，牢固树立服务意识，明白自己所肩负的。责任，规范学校的后勤管理，想办法寻求解决改善办学条件的有效途径。一年来，在李健校长的带领下与后勤人员一道勤俭节约、精打细算，不知费了多少心，跑了多少路，受了多少气，吃了多少苦，多方筹集资金，搞好了学校的班班通建设，无尘环保黑板建设，学生新食堂建设，会议室建设，以及教师办公桌的更换建设，体育、劳技、美术、图书室以及电脑室的升级建设等，还有教师周转房建设及天然气安装等工程建设也启动在即，这些都大大改善了学校的办学条件，提高了学校的办学水平。

在日常工作中，我经常提醒自己要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中，友爱同事，务实求真，严于律已、洁身自好，有效制止铺张奢侈行为。

副校长年度述职报告 篇8

2018年市体校副校长年终述职报告

作为市体校的副校长，我的岗位职责是分管体校办公室、及训练工作，工作复杂而重要，让我深刻体会到了肩上任务的艰巨和责任的重大，所以“把每一项工作做精做细，尽心尽责，全力以赴”是我的责任；“学校的发展是我前进的目标”是我在工作中的座右铭。在繁忙的工作中我锻炼了自己也磨练了自已。一年的情况，总体上可以用四个词来概括：迎难而上，尽职尽责，不失斗志，不辱使命。现在就将我一年来的工作情况述职汇如下，如有不妥之处请大家批评指正：

一、履职情况：

今年，在市体育局党组的正确领导下，我紧紧围绕市体育局总体工作部署，结合我校实际，以十八大精神为指导，深入贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，坚持以人为本、立足创新、规范管理、深化改革，以加强德育教育和提高教训质量为目标，解放思想，开拓创新，按照自身岗位要求严格履行着本职职责，工作中能够按照轻重缓急认真安排和妥善处理各项工作，从而促进我校各项工作健康、稳定发展。

二、坚定理想信念，树立正确观念

古语说：“德若水之源，才若水之波”。作为市体校副校长要做好各项工作，必须要有正确的政治思想。在思想上要与上级领导保持一致，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为大局服务的思想，做到无私奉献。在工作上我养有了吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。

三、认真学习，提高认识

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。学习增长才干，能力成就事业。在工作上我除了学习政治理论外，也能把握实质、抓住精髓，认真制定了政治学习计划，坚持每月集中学习制度，切实地把思想和行动统一到了五中全会精神上，努力把它做到了学深学透，并运用到实际工作中，从而在推进体校发展与改革中上打下了坚实的基础。通过学习，我把政治理论学习与学校中心工作结合起来，加强和改进了党的建设，从而不断增强了履行岗位职责的能力和水平，做到与时俱进，与此同时，我也根据实际情况，提出了一系列适合本职工作的规章制度，从而进一步健全完善了体校内部组织机构，切实有效地抓好教练员队伍和运动员队伍建设，形成了人心思干的良好工作氛围，树立了正确的世界观、人生观和价值观，保障我校各项工作又好又快发展。

四、真抓实干，努力完成本职工作任务

“自古不谋万事者不足以谋一事，不谋全局者不足以谋一域。”在实际工作中，我始终坚持“精益求精，一丝不苟”的原则,能够以很强的事业心、责任心，奋发进取，一心扑在工作上；我能做到坚定信心、以大局为重，始终牢固树立大局意识、服务意识和责任意识，在平时日常工作中，能摆正位置，顾全大局，并始终把工作摆在首位，坚定信念，积极向上，追求卓越，凝心聚力。

（一）励精图治、奋发有为

在工作中，我认真学习国家中长期教育发展规划纲要，努力做好上饶体育的“十二五”规划发展，坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，按照“工作目标任务为重点，以服务为中心，统筹管理”的工作思路，解放思想，转变观念，以实现“一个战略、两个基础、三个提高”为奋斗目标，狠抓落实，从而不断培养输送高水平体育后备人才，不断提高训练、文化教学水平，提高管理水平，提高人才培养质量。

（二）抓班子建设，发挥团队协作精神

一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我注重加强领导班子自身建设，深入开展了创先争优实践活动，不断提高了班子成员的能力素质和管理水平，从而坚持了依法治校、民主治校；坚持了民主集中制、校长负责制，充分发挥了班子成员的积极性和创造性，增强了凝聚力，使各项工作井然有序的进行。

（三）基础工作稳步推进

今年是省运会的开局年，我们“以训练为中心，以教学为基础，以管理为杠杆”的办学宗旨，精心组织，合理安排，组队参加了田径、游泳、射击、拳击、跆拳道、羽毛球、武术套路、散打八个项目的比赛，共获第一名18个、第二名8个、第三名3个。游泳、射击、拳击、跆拳道、武术套路团体总分进前六名，提前带入省十四届运动会1.5枚金牌；达优秀17个、良好18个。通过比赛锻炼了队伍，赛后组织各项目进行了总结、分析，认真查找存在的问题，摸清对手的备战信息，为今后的训练、备战找准方向。

（四）狠抓优势项目

201X年，为了使训练、教学和学生管理三者形成有力支撑，努力开拓“招得来、留得住、学得好、练得成、出得去”的良好局面。我们明确目标，提高训练、提高人才培训，在突出以游泳优势训练项目的基础上，也狠抓了田径、跆拳道、羽毛球、拳击、散打、武术套路、摔跤等优势项目，同时，也逐步建立健全了教练员跟踪训练制度，成立了跆拳道训练培训中心。市体校羽毛球训练培训中心等，从而进一步扩大了训练队伍的规模。

五、认真细致，提高工作质量

在工作中，我保持着求真务实工作作风。用爱岗敬业、脚踏实地，用强烈的责任感和事业心，积极地做好了各项工作。一是用心工作，细节决定成败，我积极主动，抓好常规管理，积极输送人才。在人才输送上，已向八一队输送一名游泳运动员，省跆拳道队2人，省体校5人。二是精心工作，学会十根指头弹钢琴，做到计划周到，井然有序；我做好了招生、选材工作，目前，体校自训项目、社会项目常年训练人数为200余人。三是恒心工作，热爱是最好的老师，因此，我始终保持着对学校发展事业的.执著和热爱，无论做任何工作，都保持着充沛的激情状态，用行动解决好一切实际问题。

六、立足自身查找差距

孔子曰：吾日三省吾身。回顾过去的工作，我深入挖掘在思想观念、工作定位、工作方式方法等方面存在着问题，一是综合分析的能力离上级的要求还是有一定的差距。二是有时在工作上易产生急躁情绪，缺乏冷静慎重思虑；三是管理工作仍有待加强，创新性与灵活性没有统一运用。这些都有待于我在今后工作中去完善和提高。

七、立足现在展望明天

路漫漫其修远，吾将上下而求索。在今后的工作中我将以“近期工作力求时效，长远规划做到持久”为工作原则，做好本职工作。我会不断学习成功的经验，以知识武装头脑，用学识开阔视角，不断完善和充实自己，加强个人修养，提高自身能力，以求真务实，开拓创新，奋发努力，攻坚克难，提高水平，增强工作的预见性，从而继续锤炼出自己配合大局的能力、应对复杂局面的能力，在体校副校长的岗位上，在分管的工作中，为学校发展添砖加瓦！

以上是的述职汇报，请各位领导评议，同时，并借此机会，向一贯关心、支持和帮助我工作的各位领导和同事致以诚挚的谢意。

谢谢大家!

副校长年度述职报告 篇9

各位领导：

20xx年，我调到xx小学任副校长，专心教学。几年来，随着学校的改革发展，我在平凡的岗位上努力做实事，经历过痛苦和快乐。这个时候，我最想说的，就是衷心感谢领导对我的信任，感谢老师们对我工作的支持。也感谢团队成员的配合和指导，让我真正体会到了其中的奥妙，看到了真相。经过几年的工作，让我感到自豪的是，我们学校是一个和谐而有战斗力的群体，教师是有能力的人。我非常愿意与您一起为学校的发展尽自己的一份力量。义务。以下是我的总结报告。

1.谦虚学习，自强不息

教师也应该是学者。随着课程改革的推进，管理领域的深入，名校形象的逐步树立，我越来越觉得如果管理者的专业知识和管理理论不广泛，那么工作就会肤浅，治标不治本。向书本学习，向同事学习，在实践中反思。

学校有很多工作要做，但出发点是做有利于学生发展的事情。负责教学，我认为教好课，对学生负责是底线。如果要求教师了解课程标准，精通教材，把每一堂课都教好，我首先要努力学习。为此，我一有空就认真学习新的教育理念，阅读教材，分析教学参考资料，积极上网查找资料，努力激发学生在课堂上的学习兴趣，提高效率，充分利用所有的知识。有时间和老师一起学习和学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师也各有风格。一有机会，我就会和老师一起去听名师的讲座，一边听一边比较自己练习的优缺点。

2、勤奋工作，发展学校

学校要生存就必须发展，要发展就必须竞争。竞争靠实力，实力是做的。学校以教学为中心，工作范围广，工作量大，东西杂。我将与大家一起冲锋陷阵，肩负重任，以微薄之力推动学校的发展。每学期都会监测学科的质量。面对我校部分学生流失，我们立足当地，从源头做起，开展教师业务学习，进一步提高教师素质。召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题座谈会，分析原因，寻找对策。平时，随着教务处加强教学过程管理和质量研究，每次考试都增加了很多工作量。组织家长座谈会，争取家长教学合作，形成合力。多年来，毕业生的语言综合成绩和每学期部分年级的质量监测成绩均名列前茅。

3.以德立业，为师。你关心学生吗？对待学校公平吗？你专注于你的工作吗？我想每个人都有自己的看法，双方都会给出现实客观的评价。几年来，无论是作为老师还是经理，我都力求工作一丝不苟，以诚待人，以理服人，淡泊名利，无私大度。

1.严格要求自己，诚实。平时自觉遵守学校的各项规章制度，严格规范和约束言行，凡是自己能做的事多做，当面说清楚，交代的任务落实到位。当然，如果有安排，就会有检查和反馈。如果你发现优点并指出不足，你不应该只说好话。你可以公平公正地评价老师，你的言行不违背做人原则。

2. 心胸开阔，大方，处事冷静。自己负责的教学工作每天都牵扯到教职员工，因为有做多做少、做好做坏的现象，最容易吃力不讨好，甚至抱怨、行为过激。这些经历教会了我要克制，要调整心态，要能用正常的心态和宽容的心态去分析问题，要努力建立和谐的工作关系，要对事而不是对人。有人说，忍是很不利的。我觉得人是有气质的，只是工作单位和家庭不一样。不要着急撞伤别人。这是对人的信任和尊重。

3.以主人翁的姿态塑造学校形象。作为管理者，更能代表学校的形象。办学要面对复杂的人事，有时领导来访、家长请愿、班主任重组都会遇到家长反对、家长和老师发生冲突，只要是关系到学校的荣誉，他们都会耐心做好家长的思想工作，并进行更多宣传。学校的亮点，多谈学校的艰辛，多讲解老师的做法，在交流中取得双方的信任，达成共同的目标。他也愿意与分公司一起做好教师的谈心和家访工作，形成良好的人文管理。

此致，

致敬！

汇报人：xxx

2019年月月日

副校长年度述职报告 篇10

斗转星移，又历一载，本学年度是我走上中学副校长的工作岗位的第五个年头，继续分管后勤和工会工作。其间我参与学校的管理、

见证学校的变化，体验工作的辛酸，享受胜利的喜悦。

一、激发自身潜能，提升管理水平。读书学习与加强实践是激发自身潜能、提升管理水平的两大法宝。从法律法规、思想品德、知识结构、理论观点等等方面认真系统的学习。学习“十八大”精神及习近平总书记系列重要讲话精神、学习新党章;还认真研读《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》教育部《学生伤害事故处理办法》等一系列重要法律法规;学习中学管理理论，汲取他人先进的教育理念、思想及管理方法;参加省教育厅组织的高中校长提高班学习(240学时)，参加如皋市局组织的“基建工程管理及学校后勤服务管理”的学习和培训并积极撰写培训心得;参加市局组织的学习、参观、考察，增长见识，开阔视野;还根据自己的实际情况，制订了学习计划，阅读了党报党刊、《让作文教学更高效》、《教育人文》系列丛书、《数学课程标准解读》及大量与后勤管理相关的书籍资料等等，并做好读书笔记。总之，下决心克服浮躁心理，静下心来，在学中思考，在思考中学习。针对搬经中学实际，学以致用。学校后勤服务工作，由于多与钱物打交道，方方面面都牵扯到关系和利益，变得既不平凡又不简单。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。在实践中对照党章、党的纪律、群众的期盼、先进的典型，常“照镜子”，摆问题、找差距、明方向。在实践中按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，常“正衣冠”，触及思想、正视矛盾、端正行为保持共产党人的良好形象。在实践中以整风精神开展批评与自我批评深入剖析原因，常“洗洗澡”既解决思想问题又解决实际问题，保持共产党人的政治本色。在实践中坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况，对症下药，常“治治病”，对存在问题的同志进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风及突出问题进行打击。一年来的静心学习和潜心实践，受益匪浅。二、激励后勤职工，提供优质服务。我们后勤管理的一大特点就是制定和落实了各项规章制度，规范了运作，作为后勤支部书记的我带领后勤管理团队及后勤党员同志先后制定了《搬中后勤管理及正式人员工作职责和考核细则》、《搬中临时人员招聘细则》、《搬中食堂工作人员工作职责和考核细则》、《搬中物资采购实施细则》、《搬中后勤卫生安全包干区考核细则》、《搬中公用物资领用实施细则》、《搬中报废物资处理实施细则》、《搬中后勤用工实施细则》等等，填补了不少制度空白，让后勤管理人员、服务人员人人有制度可依，事事有规章可寻。本年度学校后勤成立了后勤服务工作考核小组，根据制定的各项制度对学校后勤工作方方面面进行全面细致、公平公正的考核，每周公布考核结果，每月总结后勤服务状况，汇总考核结果并上报，与当月工资津贴挂钩，奖勤罚懒，奖优罚劣，增强了后勤工作人员的工作自觉性、主动性。另一个特点就是从细处入手，从一张纸屑，一段歪斜的树木，一簇枯黄的绿化入手，打造校园环境;从一张餐桌，一粒大米，一斤猪肉入手，抓实饮食安全;从一片瓦，一洼水，一盏灯入手，消除后顾之忧。一年来搬中后勤人严守各项制度，后勤工作有声有色：树高了，草绿了，路宽了，青青校园更加迷人了;刚刚加固好的高高的教学楼窗明几净;新建的风雨操场上学生们的欢声笑语;菜根香餐厅里香喷喷的饭菜可口舒心;所有后勤人员的微笑服务使师生倍感贴心。三、激活工会职能，加强师德教风建设本学年度围绕提高教学质量这个中心，加强了工会工作的力度，开展了系列有声有色的活动，积极参与学校的民主管理，加强了师德教风建设。一是加强工会自身建设，提高工会工作水平。充分发挥工会委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。二是以政治理论指导工作实践，努力提升德育工作水平。发挥工会群众组织的优势，积极主动、自觉地配合学校加强师德教风建设，组织好主题教育系列活动，提高教师以德治教，育人为本的自觉性。三是为丰富教职工的业余生活，促进教职工的身心健康，组织一系列的文体活动。教师节组织开展了教职工篮球赛、乒乓球赛和书画展活跃了校园的氛围，增强了学校的活力;元旦文艺汇演，师生同台演出，展现教师才艺的同时，也拉进了师生的距离;“三八妇女节座谈会”又和学校女教工一起畅谈未来，共商学校发展大计。通过各种文体活动的开展，增强了教师体质，密切了干群关系，激发集体荣誉感和进取精神。四是继续实施“送温暖”活动，并加大力度，积极为教职工谋利益、办实事、做好事。走进教师群体之中，通过座谈、调查等形式了解了在校教师和离退休教师的身心、家庭情况，在他们需要帮助的时候及时地伸出援助之手，送去学校的关心与温情。

副校长年度述职报告 篇11

学校分管教学副校长述职报告1自20xx年至今，本人先后在xx区xx小学和xx小学担任副校长，主管教学工作。无论在哪里，本人一贯坚决拥护党的路线、方针和政策，积极参加政治学习，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨，科学求实。

作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育改革的文件，学习现代教育理论和名师教育专著，并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际，制定学校教育教学计划，组织学校教育教学工作。在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。提出了“关注课堂，重塑行为”的口号，以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。通过同课异构、多教多评的研究方式，大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用，促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究，潜移默化中改变了教师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。

2、积极为上研究课教师提供技术指导。

在教师上研究课前，我常常组织相关教师为执教者进行导课，分析教材、教法，提出指导意见;研究课后，我再次组织相关教师为执教者进行析课，以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展，促进教师教学业务水平不断提升。

教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织，学校教学质量的高低，教学研究搞得如何，与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中，我引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜。

一是审核研究主题，帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初，我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划，做到每个教研组研究主题明确，计划制定合理规范，可操作性强。

二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式，让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式，让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思，引导教研组及时记载研究过程，走实过程每一步，让研究服务教学，为提高教育教学质量推波助澜。

三是提倡教师及时写教学反思，创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。工作中，我积极提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与网络教研，与专家直面对话，把教学的困惑，教学所得与同行分享。通过多种反思、总结、交流，将教育理论与实践有机结合，不断激发教师的职业热情和潜力，让教师享受教育的幸福。

1、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行诊断。通过检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线，掌握第一手情况。每学年深入课堂，坚持听课近百节，了解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。

2、加强青年教师的培养指导制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课，关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见。

作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。

不足及努力方向：

1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

伏案回眸，我自认为工作踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天处于紧张忙碌之中，为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习，不断开拓创新，为教育的发展作出新贡献。

副校长年度述职报告 篇12

作为一名教学副校长，我从没放弃语文教学，坚持教一个班的语文课，坚守在教学第一线。今年下半年，由于工作需要暂别语文课堂，但一接到一位语文老师领雁工程培训2个月的任务后，我毅然接受那位老师的功课，工作量增加了1倍，但在平时的教学中，我认认真真，毫不懈怠。此外，我虚心学习，抓住机会听课、听讲座，参加学校、市、省组织的各项培训活动，丰富自己的眼界，开拓自己的教学思路。平时各种语文教研活动，我总是全力参与试教、研讨。每个学年，我总会上几堂语文研讨课。同时指导年轻老师上好各种课，我想通过这样的学习、实践、研讨，带好青年老师，起好学科带头人的作用，更能提高自己的教育教学水平。此外，我还主持温州市的立项课题《阅读教学中有效实施“随文练笔”的策略研究》的研究，撰写的结题报告获温州市20XX年度教学研究课题二等奖。本人现为瑞安市语文学科指导组成员、瑞安市中小学高级访问学者、瑞安市教坛新秀、温州市学科骨干教师。

我也常反思，反思自己的管理行为，反思自己的教育教学行为，反思自己的言行是否符合一个学校干部的标准：

1、管理工作还需要有创新性，有些工作还应有所突破，使开展的每一项工作和活动能收到更好的效果；

2、因为手头工作头绪多，有些工作做得还不够细致，在今后的工作中要用上更多的课余时间，争取保质保量地完成各项工作；

3、要进一步提高自己的个人成绩，多看书，多开课，多写论文，多获奖。

每当遇到困难和问题的时候，我就用“不想做的，都是有理由的；想做好的，都是有办法的。”这句话时刻警醒自我、激励自我、超越自我、完善自我，多思制胜之策，常寻克难良方，通过自身的努力，全面完成任务，从容应对工作与生活。

副校长年度述职报告 篇13

“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求，本年度受领导的委托，我担任正午小学副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职：

坚决贯彻党的路线、方针和政策，积极参加政治学习，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作不断发展，促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨，实事求是。

作为分管教学的副校长，我紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，了解教育新动态。组织教师进行“六部教学法”课堂教学改革。在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

一是开学校长会上下发了正午小学教学常规;二是开学以后组织班子成员进行常规工作检查，对做得好的班级、教师进行表扬;三是学期中途不打招呼、不定期对班级常规工作进行督查;四是每学期进行一次常规全面检查，评出常规管理先进班级。

为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性。一是组织全体青年教师观摩优秀教师的课堂教学，写出评课稿和心得体会;二是组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛，取得了好成绩;三是狠全校抓四、五、六年级的课改工作，我校被区教研室评为“课改先进校”。

作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。

做人要讲德，做事要讲责，教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位教师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。

副校长年度述职报告 篇14

尊敬的各位领导，各位老师：

寒去暑来，一个学年度过去了。一年的辛勤，不懈地求索，有一个问题得到了答案：我们的路到底在何方？最后取到的真经是路在脚下。不得不说，漫漫人生内容丰富、精彩纷呈。感慨之余，自评自己应该是胜任了本职工作。在过去一年里，在自己的岗位上完成了应该和能够完成的一切工作。下面我分三部分将自己在xxxx到xxxx学年度的工作情况作一简要汇报，分别是所作所为、所得所获和所思所想。

首先说所作所为。

1、以身作则

既要做指挥员，同时又要做“士兵”。一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。

2、努力学习，提高工作水平。

我们常说：要给学生一碗水，自己要有一桶水。做学校领导也一样，要更好地适应业务工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习。我积极参加“新课标、新理念、新策略”等的学习，使自身的业务能力不断得到提高，能及时把握不同时期教育教学改革的脉膊。

3、不断改革创新，促进学校不断进步。

在分管初中教育教学工作和具体分管毕业班工作的决策、组织、指导等过程中，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培养、毕业班教学工作研讨中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作

学校领导犹如火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作，能及时征求曾伟校长、教导处领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

5、积极组织开展教学研究活动。

我们始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，亲临课堂听课，及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。

6、科学抓毕业班工作

第一、设定目标，制定了科学有效的毕业班工作计划。

第二、注重毕业班阶段工作总结、研究、制定并落实有效的阶段工作措施。

第三、建立信息资源档案，深入教学的各个环节，注重跟踪调研，跟踪检查敦促，及时纠偏。

第四、亲自蹲点难度大的班级，了解学生的问题，协助班主任工作。

7、努力尝试适合农村学生的物理教学方式

第一、努力挖掘学生身边的，生活中的物理，从生活到物理。

第二、努力把物理知识拿来解决生活中简单的物理问题，又从物理回到生活。

第三、钻研教材、新课标，研究中考题，设计行之有效的《导学方案》，通过《导学方案》引导学生学习物理，训练学生分析处理信息的基本能力、基本的分析概括能力、整理学习材料的习惯、梳理自己学习问题的习惯、及时解学习障碍的习惯、独立思考研究的习惯、总结思维方法的习惯。

第四、培养学生积极乐观的心态，善于、敢于发表自己的观点，形成学习物理的好的思维品质。

第二方面说说我在过去一年的所得所获。

xxxx到xxxx学年度的工作，让我有两大收获。

一是收获了幸福。

有幸的是，我在过去的一年就已经体会到了工作的幸福。我的幸福感来自工作当中，在和学生一起的交流和学习中我体会到了做教师的快乐；在和同事的一起交流学习中以及和其他领导的分工合作中我体会到了和谐，在此我要向支持我工作的所有的老师表示衷心的感谢。

第二是收获成功，收获了被认可的满足。

分管的毕业班工作又取得了升学率镇金片区第二的成绩，实现了既定目标，超额完成了教办交付的升学任务，又续写着雷家九义校的辉煌。通过不懈的努力，初二年级有了惊人的进步，优生由初二上学期的片区第五，一跃到了片区并列第三，前100名我们增加到了16名，前两百名，我们增加到了29名，只比龙云35人，赵家32少，为下一个初三年级再铸辉煌又踏出了坚实的一步。初一年级也取得了长足的进步，前200名中，清风、龙云30人，镇金。赵家28人，我们有24人（其中前100名有11人），我们排片区第五，和上学期的的片区倒数第二相比，也取得了惊人的进步（上期仅仅比付家坪多几人）。教研工作也圆满地完成了计划任务，基本实现了教研目标。

在过去的一年中，取得了不错的教学成绩，期末考试中物理学科上学期片区两个同学得满分，我所任班级班就有其中之一。本学期片区三个满分的同学全部在我所任教的班上，综合评估片区在片区20个教学班中第二名（片区还有学校分流出了优生集中班）。学生形成学习物理的潜在能力，为进入高一级学校的物理学习奠定了坚实的基础。

我承担的教学工作和初中教学管理工作都获得了学生、家长的认可，也获得了同行的认可，我感到特别的满足。

第三要说说我的所思所想。

在平时的工作中，我注重将学习、实践和思考结合起来，用阅读、交流弥补自己的不足。

今天我要与大家分享一点体会和感受。“只有感觉到工作是一种幸福，你才能对工作充满激情，才能拥有和谐的人际关系，才能优质高效地完成任务。”

小学教育成了我们的忧虑，现在小学师资匮乏，举步维艰，年龄大的身体、精力不好，年轻教师不成熟，教师负担重，人员流动大，给分管领导一种巧媳妇难做无米之炊的感觉。导致学生进入初中后基础薄弱，给初中教学带来了极大的困难。希望以后尽力想办法解决小学教育所面临现实问题，为我们教育的持续稳定发展奠定坚实的基础。

初中教师中也存在一些问题，在班级管理，教学研究上我们还有许许多多的事情要做。

学校的管理制度和措施还需要进一步的完善和落实。

通过思考和实践，我找到了自己工作中的差距和不足，在平时的工作中移情体验、换位思考还做得不好，老师要多关注学生的感受，领导要关注下属和教师的感受，下属要关注领导的感受，这样才能够让自己的工作做得更好。管理工作中还存在不少的没有解决好的环节，在“细”上还做得不是很好，教学工作中有许许多多还需要探索的问题，在尝试中发现了许多需要改变的地方。我将在今后的工作中早日将自己的不足弥补起来，更好服务于教学，服务于大家，我相信来年我们还会一起见证奇迹。

我涂鸦一首七律《雷家风》送给老师们，谢谢你们为学校所做的一切。

岁岁耕耘不畏难，比肩共勉力拔山。

披星戴月曾几度？踏雪经霜若等闲。

蜡炬成灰无悔去，春蚕到死有情牵。

连年捷报而今是，谁与争锋伯仲间！

谢谢大家！

副校长年度述职报告 篇15

我们学校把生命教育试点工作纳入学校总体工作之列，精“教”细“育”，融生命教育于基础教育之中；精“耕”细“作”，融生命教育于特色教育之中。

1．培养爱国热情，提高消防安全意识。

为提高学校消防安全意识，增强师生消防安全素质，我们学校于10月9日开始，邀请市消防大队鹿城中队的警官为学校小消防员进行消防军训。军训目的是在少年儿童中普及消防安全知识，全面提高他们的消防安全意识和自防自救潜力，以到达培养学生们爱国热情、增强体魄、提高消防安全意识的目的。

去年7月5日，我们学校和昆山市消防大队鹿城中队联合举办“关注消防·珍爱生命”夏令营活动。今年7月5日我们又将和消防大队联合举办消防夏令营。透过夏令营活动，使学生从单一的暑假生活中走出来，重新认识自我，开阔视野，增长见识，提升应对各种挑战的潜力，追求卓越不断成长，从而进一步培养其热爱大自然的情趣和环保意识，让他们在社会中培养自立潜力和团体精神，培养良好的社会公德。

2．开展“生命教育”主题活动

近年来，的危害性在我市日益显现，为了提高广大学生防毒、拒毒意识，进一步增强他们抵制侵袭的潜力，学校各中队举行了以“珍爱生命，远离”为主题的系列队会活动。透过活动，同学们更加清晰地了解了的危害性，树立了远离，拒绝的意识，并自觉地成为禁毒的宣传员，为构建家庭、社会和学校三位一体的防控体系作出了表率。

3．进行逃生演练

在全国“防灾减灾日”“11.9”消防安全日，学校多次组织师生举行地震逃生演练。透过演练，同学们学会了应急逃生的本领，教师积累了群众疏散、应急组织等实践经验，增强了学生的自救自护潜力，提高了学生珍爱生命的意识，奏响了学校生命教育课题研究的序曲。

4．培养安全意识

为了不断提高小学生的安全意识，学校透过开展安全知识讲座、安全征文、绘画、手抄报比赛和小手拉大手等活动，在交警、学校、家庭、社会之间架起了交通安全的互动桥梁，到达了教育一个学生，影响一个家庭、带动整个社会的效果，提高全民的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生。

总之，我们善于捕捉儿童生命中的浪花，更多地关注儿童的生命，教育才能拨动生命的琴弦，走进他们的心灵，才能使他们的情感得到熏陶，品德得到发展，价值决定得到培养，使学生初步享有一个完整、愉悦的人生，对自己的生命前景充满憧憬！

三、扎扎实实开展读书活动

优秀的书籍既能帮忙学生增长知识，又能陶冶学生的情操。以读书为契机，行育人之举措，打造书香校园，这是学校多年来教育教学的一项重要资料。学校每年开展读书节活动。发动全校师生开展创造性的读书活动，引导学生亲近书本、喜爱读书、学会读书，使学生养成热爱书籍，博览群书的好习惯。

1．多元读书，丰富多彩

学校开展了丰富多彩的读书活动：“好书伴我成长”读书笔记比赛、“我读了一本好书”作文比赛、读书体会比赛、“我与好书交朋友”手抄报比赛，各班在超多阅读的基础上开展以“我读书我快乐”的主题班会。今年的第六届读书节活动安排更是丰富多彩。开展“故事爸爸、故事妈妈”的评选活动、“书香家庭”评比活动、“书香班级”评比活动、“书香学生”评选活动、“故事大王”比赛，这些活动展示了学生的阅读成果，增进了同学之间的交流与了解，从而不断扩展了每位同学的知识视野。

2．家校携手，共享快乐

读书活动要真正取得成效，争取家长的支持、配合至关重要。学校利用每次家长会、致家长一封信向家长宣讲读书活动对于学生成长的重要性，介绍读书方法，改变家长的观念。个性是学校充分利用校园网，向家长介绍先进的家教理念、育人良策和从小养成读书习惯给人生带来享受不完的利息，赢得了家长的支持。从而不仅仅让孩子的小手牵着家长的大手一同共享幸福的阅读时光，同时营造了“书香家庭”、“书香校园”。

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校长年度述职报告十五篇

不为明天做好准备的人是没有未来的，幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么，想必你在找可以用得到的幼师资料吧？下面是小编帮大家整理的校长年度述职报告十五篇,希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

校长年度述职报告(篇1)

2018年市体校副校长年终述职报告

作为市体校的副校长，我的岗位职责是分管体校办公室、及训练工作，工作复杂而重要，让我深刻体会到了肩上任务的艰巨和责任的重大，所以“把每一项工作做精做细，尽心尽责，全力以赴”是我的责任；“学校的发展是我前进的目标”是我在工作中的座右铭。在繁忙的工作中我锻炼了自己也磨练了自已。一年的情况，总体上可以用四个词来概括：迎难而上，尽职尽责，不失斗志，不辱使命。现在就将我一年来的工作情况述职汇如下，如有不妥之处请大家批评指正：

一、履职情况：

今年，在市体育局党组的正确领导下，我紧紧围绕市体育局总体工作部署，结合我校实际，以十八大精神为指导，深入贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，坚持以人为本、立足创新、规范管理、深化改革，以加强德育教育和提高教训质量为目标，解放思想，开拓创新，按照自身岗位要求严格履行着本职职责，工作中能够按照轻重缓急认真安排和妥善处理各项工作，从而促进我校各项工作健康、稳定发展。

二、坚定理想信念，树立正确观念

古语说：“德若水之源，才若水之波”。作为市体校副校长要做好各项工作，必须要有正确的政治思想。在思想上要与上级领导保持一致，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为大局服务的思想，做到无私奉献。在工作上我养有了吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。

三、认真学习，提高认识

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。学习增长才干，能力成就事业。在工作上我除了学习政治理论外，也能把握实质、抓住精髓，认真制定了政治学习计划，坚持每月集中学习制度，切实地把思想和行动统一到了五中全会精神上，努力把它做到了学深学透，并运用到实际工作中，从而在推进体校发展与改革中上打下了坚实的基础。通过学习，我把政治理论学习与学校中心工作结合起来，加强和改进了党的建设，从而不断增强了履行岗位职责的能力和水平，做到与时俱进，与此同时，我也根据实际情况，提出了一系列适合本职工作的规章制度，从而进一步健全完善了体校内部组织机构，切实有效地抓好教练员队伍和运动员队伍建设，形成了人心思干的良好工作氛围，树立了正确的世界观、人生观和价值观，保障我校各项工作又好又快发展。

四、真抓实干，努力完成本职工作任务

“自古不谋万事者不足以谋一事，不谋全局者不足以谋一域。”在实际工作中，我始终坚持“精益求精，一丝不苟”的原则,能够以很强的事业心、责任心，奋发进取，一心扑在工作上；我能做到坚定信心、以大局为重，始终牢固树立大局意识、服务意识和责任意识，在平时日常工作中，能摆正位置，顾全大局，并始终把工作摆在首位，坚定信念，积极向上，追求卓越，凝心聚力。

（一）励精图治、奋发有为

在工作中，我认真学习国家中长期教育发展规划纲要，努力做好上饶体育的“十二五”规划发展，坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，按照“工作目标任务为重点，以服务为中心，统筹管理”的工作思路，解放思想，转变观念，以实现“一个战略、两个基础、三个提高”为奋斗目标，狠抓落实，从而不断培养输送高水平体育后备人才，不断提高训练、文化教学水平，提高管理水平，提高人才培养质量。

（二）抓班子建设，发挥团队协作精神

一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我注重加强领导班子自身建设，深入开展了创先争优实践活动，不断提高了班子成员的能力素质和管理水平，从而坚持了依法治校、民主治校；坚持了民主集中制、校长负责制，充分发挥了班子成员的积极性和创造性，增强了凝聚力，使各项工作井然有序的进行。

（三）基础工作稳步推进

今年是省运会的开局年，我们“以训练为中心，以教学为基础，以管理为杠杆”的办学宗旨，精心组织，合理安排，组队参加了田径、游泳、射击、拳击、跆拳道、羽毛球、武术套路、散打八个项目的比赛，共获第一名18个、第二名8个、第三名3个。游泳、射击、拳击、跆拳道、武术套路团体总分进前六名，提前带入省十四届运动会1.5枚金牌；达优秀17个、良好18个。通过比赛锻炼了队伍，赛后组织各项目进行了总结、分析，认真查找存在的问题，摸清对手的备战信息，为今后的训练、备战找准方向。

（四）狠抓优势项目

201X年，为了使训练、教学和学生管理三者形成有力支撑，努力开拓“招得来、留得住、学得好、练得成、出得去”的良好局面。我们明确目标，提高训练、提高人才培训，在突出以游泳优势训练项目的基础上，也狠抓了田径、跆拳道、羽毛球、拳击、散打、武术套路、摔跤等优势项目，同时，也逐步建立健全了教练员跟踪训练制度，成立了跆拳道训练培训中心。市体校羽毛球训练培训中心等，从而进一步扩大了训练队伍的规模。

五、认真细致，提高工作质量

在工作中，我保持着求真务实工作作风。用爱岗敬业、脚踏实地，用强烈的责任感和事业心，积极地做好了各项工作。一是用心工作，细节决定成败，我积极主动，抓好常规管理，积极输送人才。在人才输送上，已向八一队输送一名游泳运动员，省跆拳道队2人，省体校5人。二是精心工作，学会十根指头弹钢琴，做到计划周到，井然有序；我做好了招生、选材工作，目前，体校自训项目、社会项目常年训练人数为200余人。三是恒心工作，热爱是最好的老师，因此，我始终保持着对学校发展事业的.执著和热爱，无论做任何工作，都保持着充沛的激情状态，用行动解决好一切实际问题。

六、立足自身查找差距

孔子曰：吾日三省吾身。回顾过去的工作，我深入挖掘在思想观念、工作定位、工作方式方法等方面存在着问题，一是综合分析的能力离上级的要求还是有一定的差距。二是有时在工作上易产生急躁情绪，缺乏冷静慎重思虑；三是管理工作仍有待加强，创新性与灵活性没有统一运用。这些都有待于我在今后工作中去完善和提高。

七、立足现在展望明天

路漫漫其修远，吾将上下而求索。在今后的工作中我将以“近期工作力求时效，长远规划做到持久”为工作原则，做好本职工作。我会不断学习成功的经验，以知识武装头脑，用学识开阔视角，不断完善和充实自己，加强个人修养，提高自身能力，以求真务实，开拓创新，奋发努力，攻坚克难，提高水平，增强工作的预见性，从而继续锤炼出自己配合大局的能力、应对复杂局面的能力，在体校副校长的岗位上，在分管的工作中，为学校发展添砖加瓦！

以上是的述职汇报，请各位领导评议，同时，并借此机会，向一贯关心、支持和帮助我工作的各位领导和同事致以诚挚的谢意。

谢谢大家!

校长年度述职报告(篇2)

本人于去年11月调入*中学担任校长以来，坚持学习邓小&平理论和教育学的基本原理，努力钻研教育教学业务，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养，讲学习、讲政治、讲正气，服从大局、服从组织安排，团结同志，关心群众，善于从政治上观察和处理问题。

个性是在第二次全教会和**教育工作会议的召开以来，我更是结合*的实际，结合我们*中学的实际，就如何逐步实现我镇初级中学农村教育城市化，逐步搞好*中学的学校建设、师资建设，逐步提高在全面实施素质教育和切实“减负”状况下的教育教学质量，进行多方调研、共同探讨和深入思考，并在学校的日常管理和运作中初践——改善——再实践。

下面，我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作状况向上级领导和全校同仁作一汇报：

一、以“三公”为原则，建立了一个好班子。

“一个好的班子，意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设立一个团结、**、开拓的学校领导班子，才能赢得群众信任和支持，激发群众的活力。而要建立一个好班子，务必从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。

(一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规，以搞好学校、办好教育为己任，遵纪守法，廉洁奉公，有较强的事业心和职责感，不以权谋私，没有经济和生活作风问题。

今年年初以来，全国上上下下都在落实给中小学生的“减负”总是我校一开学就组织全体教师学xxx盛市、区有关“减负”的文件精神，让全体教师明确“减负”与素质教育，“减负”与“保质”的关系，深入探索学科教学中“减负”与“保质”这一重要课题。学校教导处及时推出“*中学减轻学生过重负担八休措施”，透过课程调整，控制考试次数和课后作业量等方法，切实做到“减负”;(suibi8.)还透过家长和学生开展“减负与学习”专题讲座等形式，引导广大师生及学生家长正确对待“减负”。

在个人方面，自从我到*中学工作以来，我基本上都是一早到校，多数时候都在学校吃了晚饭，巡视了晚修以后才回家;在生活上，尽量减少公务用餐等非教学用途开支，在用财物方面，更是带头严格遵照学校财经制度，开源节流。

(二)作风**，自觉理解党支部和教代会监督，敢于承担工作职责，不居功诿过，有批评和自我批评精神。

在工作中，但凡重大问题和决策面前，都坚持以群众讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面都能理解学校党支部和教代会的“事先咨询、事后监督”，切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难，能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩，也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现失误，也能公成公布，坦露心迹的互相交流，直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。

(三)为人正派，办事公道，任人唯贤，用人所长，有容人之量。

学校这几年来都十分重视“依法治校”，在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事，在用人方面，一贯坚持用人所长，重知识、重潜力、重奉献精神，唯才、唯德、唯勤，同时充分看到，用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通，取同存异，有容人之量。

二、以“法治”为前提，逐步完善学校管理机制。

我们认为，学校管理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提务必是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高，如何加快学校硬件、软件建设，尽快实现农村教育城市化，如何在切实减负的前提下全面实施素质教育?

现代教育理念认为，务必以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求，促进全体学生全面发展。

基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念，作为校长，我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁，充分调动大家的工作用心性和主动性，围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标，透过逐步完善学校的管理制度和运行机制，比如行政、用人、财务三大原则，岗位职责、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等，以逐步提高学校管理水平和效率，逐步提高我校整体教学水平和教育科研潜力，逐步加强学校精神礼貌建设和校园文化建设。至今，学校未发生任何违法犯罪和任何重要职责事故。

三、以“服务”为根本，逐步树立学校班子形象。

(一)落实“承包职责制”，班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组，一人负责一个年级，负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮忙。

(二)提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺，热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情，坚决与老师一道解决实际困难，既是当家人，又做教师的贴心人。比如教师及家属生并家庭经济困难等等，我们都尽可能的上门慰问和帮忙。

(三)做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课，我本人每学期都听课在40节以上，评课在30节以上。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解，崇尚实干，工作效率较高。

四、以“质量”为先导，逐步提高学校办学效益。

质量是学校的生命线，是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一，也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识，并在继续加强教学工作常规管理的基础上，重点抓好课堂效率的提高，同时营造一种深厚的教研气氛。

校长年度述职报告(篇3)

各位老师、各位教职员工：

指缝太宽，时间太瘦。一晃“爱您依旧”的20__不见了，“爱您爱您，依然爱您”的20__来到了。在年味扑面而来、大家即将开启轻松休闲模式的时间节点，我代表学校党委、行政领导班子向大家、并通过大家、向你们的家人亲人们致以新年的亲切的问候和美好的祝愿！祝愿大家身体健康！阖家欢乐！

从20__年8月至今，一年多的工作，对这所学校的认识多了一份景仰！对老师们的状态多了一份欣赏！对于自己所担负的这份责任多了一份敬重！非常庆幸能成为___大家庭的一员，与大家一道，爱护___、建设___。

回首一年的付出，你们的品格难能可贵

你们对于___的情怀，不容易：你们坚守的那份初心，不只是为了自然人的生活，更有教育人的理想；

你们对于教育改革给予的理解，不容易：规范从教行为、严守师德师风，腰包越来越瘪，任务越来越重，待遇做了减法，人格做了加法；

你们对于压力的承受，不容易：学校、家庭、社会对你们像神一样提要求，你们是正义、道义、真理的化身，不得有任何的瑕疵和亵渎，而忽略了“绑架”在神坛上的你们其实也是食人间烟火的人。

你们对于工作的执着干劲，不容易：哪怕是再不高兴、再不舒服，走进教室面对学生马上又是阳光灿烂，在这一点上大家既是老师，也是演员。所以说，“小时候微笑代表的是一种心情，长大后微笑代表的是一种表情。”谢谢大家的职业！

这个世界从来不完美，但并不缺少美。谢谢你们！谢谢全校所有教职员工！包括，这会儿还在监考的高三的老师们！是你们站立成了一道美丽的风景！

盘点一年的收获，你们的成绩可圈可点

份量最重的当数20__年教学质量综合考评一等奖。保住这个一等奖不容易，挣分要足，扣分要少，加分要满。就像整一桌菜，炒菜的人要多，搞烂菜的人要少。乱收费要扣分，信访要扣分，师德失范要扣分，有的甚至是一票否决。不然，好端端的一桌菜，整泼了，怪可惜的。还好是一等奖，对得住大家的辛苦！对得住大家的付出！

教学版块还有一个亮点，那就是杨东升夺得全区高中生物赛课一等奖。这个奖的意义就像是去年幸巧夺得全区班主任基本功大赛一等奖一样，不在结果本身，而在于___中学的普通教师把老牌名校的优秀教师甩到后面不是神话！假以时日，“千千万万”个这样的老师会涌现出来。什么叫自信？不把平台的优势错误地当成个人的能力，就是自信。有了这样的自信，自然就没有奴颜媚骨，没有妄自菲薄。如果你看到名校老师腿就软，那你就不配做___人。再次感谢杨东升。

德育版块最大的亮点，当数迎新晚会了。他给出的印象是，___学子不仅会读书，而且会生活；不仅学识过人，而且还才华出众。一大批老师上台，升华了师生情感，展示了团队风采。两个校区晚会的在线关注人数近8万人，成为了___的一张靓丽名片。

后勤版块也是可圈可点：学考考场建成，___学子不用再颠簸赴考了；我们靠自己的力量装备了高三、初三毕业年级的电子白板，鸟枪换炮；建成标准塑胶篮球场，与足球场连片成景，让那些只要是眼睛不瞎的人好生羡慕；尤其是新校两公里步道建设，茶花园、玫瑰路、开心农场、牡丹园、兰草苑、玉带环腰通廊，听听名字都舒服；打通堵点，高中院豁然开朗；花微小成本，垃圾场成漂亮景点；稍事打理，绿化品位提升。这一年，后勤没有闲。

人事版块的重头戏，当数20__版《评职晋级量化考评方案》的教代会审议通过。评职晋级任何一个小的改动对于任何一所学校来说都是大事。是大事，一般要吵很久、甚至几年，我们还算顺利。我们只是改变了因高中新课改倒逼必须顺应的教学质量评价等很少的一部分，但也是人事版块制度优化的一大步。我们希望它能经受历史的检验。

艺体版块的亮点，除了迎新晚会外，当数体育健儿夺得全区乒乓球单打冠军；艺术健儿夺得两项全区艺术展演一等奖。

安全版块，不能数亮点，因为无过便是功。没事就是本事，搁平就是水平。5000学生，家里的问题、学习的问题，身体的问题、心理的问题，一年之中经历了太多的有惊无险，我们需要永远记住，“多拿别人的教训教育我们，不拿我们的教训去教育别人！”。安全是最大的政绩，安全不保，不谈教育。所以，这一年，大家安安全全的，这是最大的成绩！顺便提醒，春节期间的交通安全，用电安全，燃放烟花爆竹时的人身安全、森林防火安全，尤其是吃了稀饭，晚上不要使用电热毯的安全。事事皆小事，处处有风险。

总结一年的经验，你们的智慧卓然超群

回首向来萧瑟处，归去也无风雨也无晴。这些成绩的取得，是全校师生员工齐心协力、同心同德、团结奋进的结果，是立足校情、合理谋划、科学管理的结果。如果做线条的梳理，我觉得有一下三点合理的理由：

一是懒人的思维。针对一校两区的实际，采取分线的全校统一管理和横向的分校区授权管理有机结合。既全局统揽，又分而治之。校长做校长的事，副校长做副校长的事，中层做中层的事。各司其职、各负其责，彼此不错位、不越位、不缺位，各当其位、各安其位。副校长和中层行政主要负责“管”，校长主要负责“理”。也即写程序、立规矩，做学校领导该做的事情：计划、组织、指挥、控制、协调。追求境界，“校长比较闲，副职比较忙，中层比较累。”可能掉了一句关键的话，“教师比较苦”。辛苦大家了！苦中作乐，苦中有乐！一将无能累死三军，各司其职、各负其责、各安其位。“大家都在忙校长比较闲”比“大家都不忙累死一个校长”，那一种状态更好？当然，偶尔副职或是中层该忙不忙的时候，作为校长总会出现在一线，一是看望辛苦的老师，二是启发应该到位的管理者。所以，“懒人的思维”，也不是真正的偷懒，而是尽量让大家都不偷懒。

二是穷人的眼界。如果是有钱人，“只要你乖，给你一条街！”。国本肯定是做不到的。恰恰相反，我们还会为了鸡毛蒜皮的事跟大家斤斤计较：加班就加班，谈钱就不亲热；能干得不得不喜欢的人，只要太计较，总会选择保持一定距离；干事的时候，“谢谢你来了！”，谈钱的时候，“谢谢你走了！”。有时，我们自己就觉得自己不耿直！但是，还得那样做。因为，凡事都讲价钱，终有一天，没钱或是没有先讲好价钱就没有人做事；或是哪个部门、哪个领导给钱大方就跟谁干，哪个吝啬、哪个抠门就不与之为伍，最后大家比着大方，直到把“企业”搞垮为止。更重要的是，除了国家规范给大家的以外，大家通过月考核等渠道拿到的待遇，每年人事和财政要给学校核定一个绩效工资的总额，多发的，叫乱发津补贴，必须退而且要追责，大家退过，应该知道这不是说着玩的。所以，穷人的眼界，首先是不能乱发钱。

当然，穷人的眼界，关键是没钱。刚来国本的时候，大家都在抱怨掉墙砖的事情，一直在向上级报告，一直也没有解决任何问题。也许，那个时候，人是穷人，思维是富人，好像是三十层楼的电梯房掉了一个平方的瓷砖，不搭个30层楼高的脚手架不可以施工一样。穷人想到的，就是几个钢管架在走廊和窗台之间固定得死死的，再花几十块钱买两根安全绳，套得牢牢的，简单操作，就把问题解决了。对于不确定可能掉砖的区域，我们新建了花池，人行通过的地方我们建了漂亮的雨棚，我们把煞风景的地方变成了风景线！这都是穷出来的见识。道法自然，有时，最美的选择，是穷出来的。就像是交通靠走，通讯靠吼，终有一天你会非常怀念一样。过去，是永远回不去的曾今。

三是富人的野心。通常富人有定义权，富人的野心叫抱负；穷人的野心叫野心。___是小气候，过的是小日子，是“穷人”，但是我们有“富人的野心”。

“给我一块铁，还你一块钢”，好多钢火非常好的钢，都是用毛铁炼出来的，都是从国本这个小天地炼就出来的。___人有自己的工匠精神，那就是，有信仰的踏实和认真。

一直到今天，我们高中的优生产出的体量“提不起什么阳气”。但我们不自惭形秽，我们不顾影自怜，我们不妄自菲薄。我们不是天真地以为而是自信地以为，老牌名校那些优秀学生我们一样教得出来，甚至教出来的效果更好！我们不说全部的高中老师，起码一大批的高中老师具备这个能力。

我们的初中是品牌，是因为家长和社会相信我们，给了我们大量的好铁，我们也因此炼出了好钢；而我们的高中，给的都是柴块，怎么炼也炼不出好钢，只能炼出氟碳。我们不会总炼氟碳，你看再差的学生进了国本就会变得很乖、很上进、很阳光、入口看出口很优秀，我相信，有一天，我们的高中也可以做高端。

预见新年的模样，我们有满满的期待

一是幸福感

初二全区抽测，某名校的老师到我校监考，感慨，“你们这个环境好舒服哦！”。羡慕溢于言表。他们主要呆的还是初中小院，远观了运动场和篮球场，要是到高中院走走，到运动场走走，肯定会更羡慕。后面的世外桃源，不让他们看，看了更得罪人。这是我们的幸福感！我们生在福中要知福。

开年后，我们会借力区级相关部门，以创建“重庆市园林式单位”为契机，高品质规划、有水准建设我们的“___后花园”，届时，岩石壁画，亭台楼榭，高山仰止，曲径通幽，闹市之中，世外桃源。想想都开心。

再开一张“空头支票”，届时我们还可以在运动场边开一个侧门，让居住在“万山国际”的20多位教师直接从小区进校园，免费给你们配套一个标准运动场和几个标准篮球场。

二是优越感

天时地利人和，地利是优越感。以往偏安一隅，现在成了与区政府隔江相望的桥头堡（稍微后靠了一点），到区政府8分钟到10分钟的车程。所以，现在人家问我们新校在哪儿？我们不会说电池厂旁边，而是会说，在“金科”旁边，国内知名房企、高端楼盘毗邻。这是优越感。

来年，投资200万的“人工智能实验室”将在新校投用、两校区共享。届时，更多的老师和学生会感受到，巴蜀南开重庆一中全国获奖的那些机器人竞赛项目不再只是这些学校的专利，___学子一旦有了这些技术平台，我们也能出彩、甚至更出彩！

三是自豪感

“___”的校名激发了我们的自豪感。这种自豪感更是使命感、责任感。我们要建设的国本，是家国至上，德行为本；我们要做的教育，是有着深沉的家国情怀的教育，是知行合一的教育；我们要培养的___人，有家国情怀，有家国责任，有家国担当的___人，是有大爱大德大情怀的___人。这种自豪感使我们奋斗的理由、不竭的动力。

“___”的人文文化滋养了我们的自豪感。___英才辈出，是因为教师团队“精业善导”、“群英荟萃”，而且是有机传承、生生不息。尤其是在“绩效工资”背景下，始终有一群人超脱于世俗功利，躬耕于教坛，痴迷于教书。新的一年，我们期待看到，这样的老师越来越多，让我们肃然起敬！让我们引以自豪！

四是归属感

什么叫归宿感？三句话概括：没来的想来，来了的不想走，走了的想回来。

今年招免师和研究生，我们挑得齐而且挑得好，让好多招不齐、招不好的市重点中学意外，我们只能说学生有眼光，因为，眼光决定未来。

300多号人，围城之中，不可能没有想跳出去的，有的想出去也未必是个人的原因，或许有家庭或是其他方面的影响。但是肯定地说，___有很多让他们怀念的理由。环境好不代表更开心，清闲不代表更有价值感。曾经奋斗的青春，他们永远不能忘怀。在我来国本的这一年多，也有两三起可以更好地离开的人，选择了留下，我非常感激他们！

实现新年的理想，我们有宽阔的胸怀

一是要有精神的高度

很多的时候，你本可以云淡风轻地活，却无缘无故地受了伤。是的，有些苦是找你的；有些苦是你找的。快乐的人不是因为比别人得到得更多，而是比别人计较得更少。

所以，山有山的高度、水有水的深度，没有必要攀比，每一个人都有自己的长处；风有风的自由，云有云的温柔，没有必要模仿，每个人都有自己的个性。那些看不惯的人，那些想不通的事，都会因为精神的站位更高，而变得云淡风轻。

下学期，最想建好的是图书馆，一定要开设阅读课，用知识的营养去支撑精神的高度。置办好书、打造好环境，营造读书氛围、培养读书习惯。两个校区都要做这个事情，新校区先行先试。我们会让食堂顶楼也建成露天书吧，有太阳伞、有咖啡桌、有逍遥椅。想想，在天上，读点天书，一定有“精神高度”。

二是要有专业的深度

有些东西我们需要反复重复，重复到妇孺皆知，重复到路人皆知，重复到广为人知，重复到众所众知。要让外人数起我们的家珍来比我们自己还熟悉；要让世人都知道做初中教育，国本是最专业的。“志存高远、追求卓越”，是___中学的本色！

“20__年高考，我们的___学子周昀彤从巴蜀中学文科考上XX大学，张誉然从巴蜀中学理科考上清华大学，黎富豪从万二中考上XX大学。一年，___中学为重庆市贡献了3个清华北大。时至今日，___一共走出去了7个中考状元，28个清华北大娇子。”这段课文，像念经一样，我们不动脑筋也不会少一个字，我们需要外人比我们记得更熟。潜移默化的影响，自觉不自觉的信赖，一直往后传承，精彩的故事不断上演。去年这个时候推介了周杰灵，初二抽考，全区第一名；今年要向大家报告，初二6班张龙云班上的曹颖686分，全区第二名。掌声送给这个优秀的教师团队！

三是要有情怀的温度

爱让人温暖。我是___人，我爱我的母校。”国本是个大家庭，一校两区，5000多师生。我们要更好地关注生态校园建设、关注师生身心健康和可持续发展，让方法、技术、效率在成绩提升过程中有更高的贡献率，积极倡导教育质量的绿色GDP。同时，更好地畅通家校沟通的途径和方式，更好地促进家校和谐、师生和谐以及家长和孩子的和谐。学校把更多的爱给了老师，老师们才能把更多的爱传递给学生。

善良也让人温暖。现实社会物欲横流，教育要引领社会，而不是追逐社会。习近平总书记讲，“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”强调教育人育善非常重要。学生在校既要学知识，更要学文化。“真正的文化”是“根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为他人着想的善良”。

我们是办教育的人，“教育”的本意和初衷不能忘：“上所施，下所效，为教”；“养子，使作善，为育。”所以，教育的使命本身就要引领人向善。

所以，在新的一年，我们每一个人都要心存善念、心地善良、心怀善意、多施善举；努力地对人家好一些，多理解、接受、欣赏他人的好；多拿自己的短处比人家的长处，少拿自己的长处比人家的短处。那么我们的校园一定更加温暖而美丽！我们的社会一定更加幸福而安宁！这是教育的责任，更是教育人的使命！

四是要有境界的宽度

一是眼界要宽。不要为了五角钱也要怄一场、甚至吵一架。苍天有眼，不会让老实人吃亏。但大家一定要明白，这里的不吃亏，是最终不吃亏，而不是凡事都斤斤计较。当了近20年的校长，经历了太多的人和事，越来越看清了，那些惹不得、亏不得、过程中过于计较的人，最终都是吃亏的人。因为，你惹不起，他躲得起；你吃不得亏，他不跟你打堆。所以，人生，要算大帐，就像是年轻人找对象，眼光决定未来。

二是心胸要宽。有人讲，成功四要素，“名师指路，贵人相助，亲友支持，小人刺激。”，你看“小人刺激”也成了成功要素，我们的心胸是不是可以更开阔一些呢？感谢小人让我们知敬畏，我们一定不要掉进井里，因为落井后有人会下石；感谢小人让我们知奋进，因为我们一定不要活成他们期待的那样；感谢小人陪我们玩，生活中，最懂我们的不是我们的亲友，就是我们的对手。“既生瑜又生亮”，才是生活的模样！

校长年度述职报告(篇4)

老师们、同学们：

刚才我们隆重表彰了学风建设活动中涌现出来的集体和个人，优秀集体和个人典型代表作了经验介绍。从获奖集体和个人所取得成绩中，我们强烈感受到南工学子敢于有梦、勇于追梦、勤于筑梦、善于圆梦的奋斗情怀，深刻体会到他们勤于思考、善于实践、挥洒汗水、努力成长的内心力量!在此，请允许我代表学校向所有获奖集体和个人表示热烈的祝贺，向积极参与学风建设的所有师生表示崇高的敬意!

亲爱的同学们，“求学瑶湖，筑梦南工”是我们青春的梦想，是我们青春的誓言，也是我们青春的选择。梦想、缘分、青春和知识让我们凝聚在瑶湖之畔，与南工结下不解之缘。《左传》有云：“太上立德，其次立功，其次立言。”所谓立德，就是要树立为人处事的楷模;立功，是要建立震古烁今的事业;立言，则是讲究要有佳作传世。亲爱的同学们，古人讲的“三立”，便是要求我们学会做人、做事、做学问，这也是大学育人的根本任务。其中学会做人，就是要始终立于道德的最高点，肩负起民族振兴和国家富强的重托，用智慧的头脑和勤劳的双手结晶成人类文明崭新的成果;学会做事，就是要始终处在育人的最高峰，以高远的视野开启事业的大门，用稳健的脚步和坚强的心灵笑对疾风骤雨抑或万丈光芒;学会做学问，就是要始终站在学术制高点上，满载着灵感、执著和坚强，沿着科技信息时代的花环筑成的栈道，高歌勇进，从容前行，在科技创新的时代洪流中探知真理、思考人生、激流勇进、独占鳌头。近年来，学校坚持高水平应用型工程人才的培养目标，以大学生创新创业教育为导向，深入推进学风建设，有效推动了人才培养质量提升，南工学子的各项素质得到大力拓展。20学校组织1余人次参加“创青春”大学生创业计划大赛、机械创新大赛、智能车大赛等39项国家(省)科技创新与技能型竞赛活动，有223个项目，467人次在省部级以上科技竞赛中获奖(其中省部级奖励361人次，国家级奖励106人次)，特别是大学生机械创新大赛、大学生测绘大赛等竞赛实现了在国家级奖项的重大突破。年，有292位毕业生考上硕士研究生。在今年3451本科毕业生中，考研上线人数为506人，上线率为14.7%，录取人数为356，录取比例为10.32%，录取率比去年提高了近2个百分点。28名同学获得国家奖学金，580名同学获得国家励志奖学金，8013名同学获得校级奖学金，361名同学获得学风建设先进个人，82个班集体获得学风建设先进集体，这些成绩的取得，展现出南工学子奋发有为、好学力行的良好精神面貌，也表明同学们在“立德”、“立功”、“立言”等方面有了显著进步，必将成为南工砥砺前行、务实发展的重要精神财富。

亲爱的同学们，大学生是人生成长的转折点，也是贮备发展动力的关键期，刻苦学习，涵养知识，成为大学生必然的人生追求。为帮助大家更好的成人成才，在奋斗中实现自己的精彩梦想，在此，我讲五点希望，供大家参考，与大家共勉：

“功崇惟志，业广惟勤。”理想是人们对未来的向往和追求，指引人生方向，提供精神动力。同志曾说：“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”这些都充分说明理想是个人成才、民族发展的重要基石，具有十分重要的时代价值。因此，广大南工学子理应饱含个人理想，助推民族梦想，让青春在为国家建功立业中绽放光芒。

让理想成为一种追求，首先就是要严于修身。在中国几千年历史进程中，大凡仁人志士无一不十分注重修身，视修身为人生和事业的基石。《大学》认为“自天子以至于庶人，皆以修身为本”;《礼记》云，“欲齐其家者，先修其身”;欧阳修说，“不修其身，虽君子而为小人”。时至当代，修身关乎到大学培养什么人和怎样培养人的问题，也是一个影响到人才培养质量高低的根本性问题。我们培养的人才，不仅要有高水平，更为重要的是还要有高素质。“修身”重在“修心”。修心为本,修行为标,要内省外修,标本兼治。重点要修“四心”：“修仁爱之心、修包容之心、修正义之心、修敬畏之心”。修身是一种主体的自觉、自省与自律，这就要求同学们在学习与生活实践中,从点滴入手,严格要求自己,锻炼自己,教育自己和改造自己,矫正不良行为,形成良好品质,提高道德境界,不断增强修养，从而实现“行高者，名自高”。

让理想成为一种追求，就是要明辨是非曲直。大学生正处于理想信念的成型期，思想观念活跃、自尊意识强烈、成长愿望浓烈，极易受到西方庸俗文化的冲击和同化，形成庸俗价值取向，甚至走向人生歧途。广大南工学子要树立正确的是非观、曲直观，自觉践行社会主义核心价值观，主动抵御西方庸俗文化的渗透，保持心灵的纯净、纯洁和纯真，敢于同社会不良势力作斗争，努力弘扬社会正气，积极传播正能量，营造风清气正的校园氛围。

让理想成为一种追求，就是要与祖国共命运。青年是祖国的希望，民族的未来。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年人的个人理想和人生抱负，始终与民族命运休戚与共，始终与祖国事业发展紧密联系。广大南工学子要积极承担历史责任，牢记民族使命，主动将个人理想追求融入实现中华民族复兴的“中国梦”之中，用个人理想追求推动个人事业进步、推动学校事业发展、推动国家事业繁荣，实现个人理想与国家理想的高度统一。二是让奋斗成为一种常态

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梦在前方，路在脚下。任何美好的理想，都不可能从天而降、唾手可得，都必须手胼(pián)足胝(zhī)、悬梁刺股。这都充分说明，实现我们理想，需要锲而不舍、弛而不息的刻苦奋斗。广大南工学子理应牢记“不忘初心，放得始终”的道理，怀揣梦想，脚踏实地，拼搏奋斗，努力发扬钉钉子的精神，痴迷于知识的海洋世界，徜徉在创新创业的阔道上，奋斗在人生美丽的征程中，才能真正有所建树和成就，实现人生价值。

让奋斗成为一种常态，就是要脚踏实地的学习。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”青年是学习的黄金时期，学习是青年的首要任务，也是掌握安生立命本领的重要法宝。广大南工学子要惜时如金，刻苦学习，从点滴做起，从小事做起，从上好每一堂课、做好每份作业、完成好每次考试做起，勤学苦练，把惟真务实的理想信念贯穿于思想、行为全过程，杜绝虚假、伪装，脚踏实地提升自己的专业知识和综合素质，不断充实自己、完善自己和提高自己，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

让奋斗成为一种常态，就是要刻苦努力的钻研。人生道路荆棘丛生，陷阱不断，岔口无数，困难随在，稍有退缩就会前功尽弃、一事无成，就会一蹶不振、消沉不止。只有坚忍不拔，刻苦钻研的人才能享受成功的鲜花和果实。广大南工青年要以非凡的勇气直面艰难险阻，踏石留印，抓铁有痕，咬住目标不放松、攻坚克难不放弃、刻苦钻研不抱怨，在刻苦钻研中增长知识、提升能力、磨练意志，为实现梦想提供能量，不断追寻和超越人类文明演进的宏伟事业。

让奋斗成为一种常态，就是要综合全面的提高。“逆水行舟不进则退”，全球化时代，知识日新月异，人才日趋综合。这就要求我们在学习中广泛涉猎，全面成长，适应社会和时代的需要。广大南工学子要树立全面发展的理念，用世界眼光、全局眼光和发展眼光对待学习，不仅要学习文化知识，还要学习做人、学习工作、学习生活等，不断提高自己的综合素质和能力，促进自身协调发展，逐渐成长为多元化、复合型工程人才。三是让创新成为一种责任

“苟日新，日日新，又日新。”时代呼唤创新，青年渴望创新。曾反复强调，创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。经济发展理论认为，没有创新精神的企业主仅仅是经理人，具有创新精神的企业主才可能成为企业家。广大南工学子要充分发挥自身聪明才智，树立创新意识，践行创新理念，培育创新思维，开展创新实践，打造创新成果，用青春攀登科技创新高峰，通过创新来打造自己的核心竞争力，将创新视为社会责任，在学习中努力践行这份责任，从而推动国家科技进步与发展，努力成长为锐意进取、开拓创新的时代先锋。

让创新成为一种责任，就是要树立创新思维。思维决定行动，行动决定结果。创新思维才能紧跟时代步伐，把握时代脉搏。唯有解放思想，打破习惯势力和主观偏见的束缚，方能实现创新思维。广大南工学子要树立创新思维，立足学习工作实际，打破常规定式，勇于思考、勇于探索、勇于创新，积极面对新问题、研究新问题、解决新问题，将创新思维融入学习过程、融入生活过程、融入工作过程，自觉将创新思维外化成一种惯性行为。

让创新成为一种责任，就是要乐于创新实践。创新重在实践，重在行动。创新的内部思维转化为外部实际行动，才能促进社会发展，才能体现创新的价值。广大南工学子要从自我做起，破除小成即满、办事拖拉、墨守成规、按部就班的传统思维观念，大胆提出新点子、新想法，充分利用学校实验室、科技竞赛、创新创业园等科技创新平台，勇于实践想法，检验创新水平，提高创新能力，让创新点亮火热的青春激情。

让创新成为一种责任，就是要拓展创新成果。创新是指从创意、研发、产品化、商品化直至增进人类福祉的一个完整过程。科技创新只有在直接服务于人类社会生产，改变人类社会发展进程，产生社会经济生态效益时才能体现其价值。广大南工学子要积极承接社会科技创新项目，依托专业技术优势和创新团队力量，着力解决水利工程、土木工程、机械制造、信息控制、能源化工等领域的社会难点和热点问题，以创新带动创业，以创业促动创新，拓展科技创新的新成果，助推“万众创新，大众创业”战略，服务经济社会发展。四是让卓越成为一种习惯

“雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。”一个志存高远、胸怀梦想、牢记责任的人，必定将追求卓越作为自己的行动指南，作为一种近乎本能的习惯。广大南工学子要秉承“争创一流”的意识，树立强大的自信心，积极创先创优，敢于竞争出彩，勇于奋斗出位，时刻提醒自己做一名优秀的学生、一位优秀的朋友、一个优秀的子女，让卓越基因深入头脑、深入骨髓、深入灵魂，做一名名副其实的优秀大学生。

让卓越成为一种习惯，就是要树立强大自信。萧伯纳说：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”自信是人生成功的基石，是一种伟大的力量，但凡卓越的人，必然透视着自信的光芒。广大南工学子要树立“我以南工为荣”的理念，培育自强、自立、自信的风气，相信国家、相信学校，相信自己，自信而不自大、自信而不浮夸、自信而不盲目，让自信成为自我成长成才的动力，成为青年年华中绚烂的色彩。

让卓越成为一种习惯，就是要敢于面对竞争。“物竞天择，适者生存”，竞争是自然界的普遍规律，也是社会发展的催化剂，是人类前行的内动力。尤其是现代社会，不参与竞争就意味着被淘汰，意味着被清洗。广大南工学子要树立竞争意识，合法参与社会竞争，要敢于同名校学生竞争、敢于同优秀学生竞争，在争先创优中树立信心、寻找差距、积累经验，突破自己成长的瓶颈，为个人成长拓展进步空间，成长为生活中的强者。

让卓越成为一种习惯，就是要看齐优秀典型。“榜样的力量是无穷的”优秀青年典型不仅有示范作用、导向作用，也有引领作用、激励作用，也可以营造“人人比优秀、人人争优秀”浓厚氛围。南工广大学子要树立学习先进典型的观念，选择身边优秀学子作为学习目标和处事标杆，努力从思想、行为、学习等方面向榜样看齐，激励自己不断成长，最终成为优秀典型甚至超越内心偶像，促使优秀成为一种常态、成为一种氛围。五是让实践成为一种旋律

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。作为检验真理的唯一标准，实践是人类认识和改造客观世界的重要基础，也是人类社会发展前行的直接动力所在。广大南工学子要坚守“实干兴邦，空谈误国”的思维，坚持实事求是的原则，善于在实践活动中了解国情、把握民情、摸清实情，在实践活动中检验知识、发现问题、开拓创新，在实践活动中砥砺品格、积极奉献、增长才干，为江西“五年决战同步小康”和国家“四个全面”战略布局提供实践力量。

让实践成为一种旋律，就是要积极动手实践。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童的智慧在他的手指尖上”。不仅是儿童，对任何人，动手能力都是智慧的体现，都是成长的方式。广大南工学子要将实践动手能力培养放在首位，利用工程实训、生产实习、实验课程、团学活动等实践平台，广泛参与动能实践能力培养，反复练习，熟能生巧，以实践锻炼促进理论学习，努力成为一名应用能力强的工程型复合人才。

让实践成为一种旋律，就是要乐于奉献社会。“赠人玫瑰手有余香”奉献是人们自愿从事的公益活动，是人们融入社会重要途径，是实现个人价值的重要方式，也代表着社会的文明程度。广大南工学子要强化公益意识，用个人知识服务社会，通过参加志愿服务、贫困帮扶、紧急救援等社会公益事业，在社会实践中树立公共精神，在社会奉献中了解社会、提高能力、增进道德，营造浓厚的公益事业氛围，引领更多青年进入公益服务领域，形成“人人为我，我为人人”的良好社会环境。

让实践成为一种旋律，就是要主动服务基层。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土”。当前我国城乡一体化进程的推进，让农村基层蕴藏着巨大的发展潜力，也成为青年建功立业的大好舞台。因此主动服务基层，成为大学生理应承担的社会责任。广大南工学子要守得住清贫、耐得住寂寞、忍得住艰苦，积极深入基层农村、深入艰苦区域、深入恶劣地区，深入人民群众之中，将知识、科技和教育的种子播种在广袤的基层大地，贴近生活、贴近群众，用青春、汗水和智慧服务基层，在基层建功立业，以实际行动助推“中国梦”。

亲爱的同学们，王国维在《人间词话》中有一段耳熟能详的论述：“古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境界也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境界也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境界也。’”王国维把这三句词连缀在一起融会贯通，道出成大事业、大学问者所必经的三种境界，在释解这三种境界时，常把第一境界解释为立志，把第二境界解释为求索，把第三境界解释为顿悟。我们在理解这三种境界时，切不可忽视了做人的境界。古语云：从善如登，从恶是崩。意思就是说顺随善良就像登天一样艰难，顺随恶行就像山崩地裂一样迅速坠落。我们希望同学们始终保持积极向上的健康心态、进取的人生态度、高尚的道德品质、优美的生活情趣，勤奋思考，刻苦学习，互帮互助，奉献社会，构建良好的班风、学风和校风，为实现个人价值营造良好的外部环境。

老师们、同学们，成绩属于过去，荣誉属于历史，唯有不懈奋斗才能创造美好的现实和铸造辉煌的未来。在此，希望受表彰的先进集体和个人，珍惜荣誉，再接再厉，创造更加璀璨的业绩。同时，希望全校同学，以先进为标杆，以榜样为力量，奋起直追，勇往直前，用具体行动赢得属于自己的荣耀，打造一个更强大的自己。让我们携起手来，踏实奋进，埋头苦干，用青春和智慧共筑“南工梦”、助推“中国梦”!

谢谢大家!

校长年度述职报告(篇5)

本人担任副校长，分管初中部德育、安全、后勤和扶贫工作。在学校所有教师和职工的大力支持和积极配合下，在自己的努力下，顺利完成了各年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将工作总结汇报如下：

一、加强自身修养，丰富完善自己。

一年来，我努力学习党的教育方针，学习党的十九大精神。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。在组织生活中，认真学习党建理论，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，时刻提醒自己，堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中，我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习，不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。

二、德育工作

学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。

1、是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果。

2、是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”。

3、是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校训字牌，校园内、楼道内张贴了教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为。

4、大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午检测制度，文明习惯养成准则和班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度、来客的登记制度。

三、安全管理

1、定期进行安全讲座，每学期都多次进行行为安全教育，防溺水教育，传染病防控知识讲座。每学期进行普法讲座。抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。

2、由于我校校门前是交通要道，交通安全尤为重要，对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此，没有出现大的安全事故。

3、为了防地震、火灾等灾害，每学期组织师生进行紧急情况逃生疏散演练。每学期进行灭火器使用培训。

4、每月进行一次安全隐患大排查，发现问题及时处理。

5、为防食物中毒，强抓学生食堂管理，严把米面、油盐、蔬菜、调料等进货关，严把加工操作关，严把留样和剩饭菜倒掉关，严把食堂工作人员服务狗关。通过整顿和不懈努力，学生食堂卫生整洁，操作间布局合理，饭菜质量明显提高，服务到位。学生吃得满意，家长非常放心。

四、后勤工作

1、坚持后勤就是服务的原则，工作不怕脏不怕累，从水管的维修到厕所的疏通，我都是亲临一线。

2、严格执行采购政策，采购物品货比三家，为学校节约每一分钱。

五、扶贫工作

1、成立扶贫工作领导小组，认真学习领会扶贫政策，制定扶贫实施方案。

2、通过班会、调查、家访等形式摸清了学生家庭情况，本学年我多次到贫困学生家庭进行慰问走访和政策宣传。

3、公正公平进行贫困学生家庭评定，严格做好各个环节工作。

4、按上级要求，认真规范组建好了贫困学生档案。

5、按总书记扶贫先扶志的要求，多次对贫困家庭学生进行座谈，了解情况，有针对性的进行帮扶。

六、存在的问题和今后的奋斗目标。

存在的问题：

1、个人素质还有待提高，工作方法还有待进一步加强。

2、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教育方式有待转变。

今后的奋斗目标：

1、抓好常规管理，要在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起。

2、坚持严于律己，以身作则，要求教师做到的，自己要首先做到。

3、安全教育常抓不懈，牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的发展。

校长年度述职报告(篇6)

市委党校常务副校长2022年度抓基层党建工作述职报告范文(1)

现将今年度抓好机关党建工作情况汇报如下：

一、健全和完善党建工作责任体系

加强组织领导，健全责任体系。制定《机关党建工作责任制》，落实党建考核制度，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、班子成员协同抓的工作机制。带头履职尽责，发挥引领作用。认真履行第一责任人职责，坚持每季度召开校委会研究党建工作，就年度工作计划、充实党务工作人员、评先评优、党支部换届等专题研究部署。加强督促检查，落实“一岗双责”。党支部书记一般由部门负责人兼任，校委成员分别安排到分管部门所在支部，以利于落实校委班成员和部门负责人“一岗双责”。

二、切实加强思想政治建设

健全学习制度。修订《校委中心组学习制度》，全年中心组学**次，党史专题研讨x次，科级以上干部均作重点交流发言，涵盖党的十九届六中全会、省第十次党代会、市第五次党代会等。坚持领导带头。带头落实党史学习教育方案，***带头为党员上《党委会的工作方法》党课，校委其他成员和各支部书记均为党员上党课x次以上。

落实谈心谈话制度。主要负责人与班子成员和部门负责人的谈心谈话常态化，班子成员与分管处室负责人谈心每年x次以上。在节庆日、纪念日、民主生活会、民主评议等节点，开展谈心谈话，同时注重与离退休党员、困难党员谈心，帮助解决实际困难，在春节、“七一”进行慰问。支持机关党委工作。党建工作纳入总体工作安排，多次召开校委会听取机关党委工作汇报，进行研究部署，及时解决问题。

三、严格落实党内组织生活制度

健全完善工作规则。坚持“三重一大”问题集体研究决定，严格按程序、规则和集体意见办事。重点对迁建项目、外培财务报销流程、物资采购等进行规范监督。按期召开民主生活会。认真开展批评与自我批评，查找问题，制定整改措施。领导干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。积极参加基层党组织活动。校委成员带头参加支部生活、革命传统教育和党风廉政教育等活动，不做特殊党员。基层党组织建设基础扎实，学习思想教育制度化开展，党内生活正常规范有序。

四、深入推进作风效能建设

自觉遵守党纪条规和单位制度，持之以恒反“四风”，用守规矩、讲原则的形象赢得信任和支持。把“四下基层”作为重要载体，以“双联系”促进组织建设，深入开展“比服务”活动，不断改进作风。今年共完成市内党员干部培训x期、x人次，市外党员干部培训x期、突破x万人次，进一步提升党员干部素质，扩大x红色品牌知名度和影响力。同时，积极参与“创城”、深入实施“助力‘三大战役’、服务x发展”主题实践，认真开展社区共建和在职党员进社区服务。组织无偿献血x次，开展共建活动x次，在职党员进社区服务人均x次以上，选派干部驻村任职、援疆和驻村蹲点x人，挂钩扶贫干部x人、贫困户x户、今年脱贫x户。

五、加强党风廉政建设，做好反腐倡廉工作

坚持“一岗双责”，加强制度建设。落实“四个亲自”，通过定期自查、专项检查、重点抽查、社会调查、民主评议等方式，查找廉政风险点，完善防控措施，从源头预防腐败。重订《校委会议事规则》《公务接待制度》《公务车辆使用与管理规定》《外培班费用报销制度》等。支持纪检组织充分履职。带头执行准则条例、中央“”和市委《意见》，认真开展自查自纠，自觉接受市纪委、市直纪工委督查、党校搬迁项目审计等，全年未出现党政纪处分、效能处理的情况。

六、注重发挥机关基层党组织的作用

全力服务x发展。发挥党校优势，将“三大战役”列入重要研究课题和主体班培训内容;全力做好新校区迁建，确保2021年x月底前迁入;抓党建促脱贫工作取得成效，今年超额完成x户。支持机关党委履职。对党员领导干部民主生活会和涉及人事、财务等重要事项的校委会，机关党委专职副书记列席参加，并会同组织人事处对干部进行考核和民主评议。重视队伍建设及经费保障。选用党性强、素质高、能力强的处级领导干部担任机关党委专职副书记，选配优秀青年党员干部担任党支部书记，并补充专职党务干部x名。落实基层党组织活动经费，今年党建经费支出近x万元，主要用于学习教育培训、订阅党建书刊、慰问困难党员。

七、扎实开展精神文明建设和群团、统战工作

以“创城”和创建省级文明单位为契机，强化社会主义核心价值观教育，弘扬x会议精神，牢记“两个确立”、坚定“十个坚持”提升“红土先锋”党建品牌，开展“道德讲堂”、无偿献血、文明交通劝导、“创城”宣传等活动。将党建带群建纳入党建工作总体部署，由机关党委统筹协调工会、共青团、妇联等群团，结合和发挥其优势和独特作用。工会组织文体活动x次，青年志愿者开展文明交通劝导活动x次。自觉学习宣传统战理论和方针政策并纳入党校教学培训内容，全力办好统战类班次，积极争取设立统战理论教研部，注重培养非党干部，认真办理政协委员提案。

八、支持市直机关工委履行职责

全力支持和配合市直机关工委依纪依法履行职责，及时向市直机关工委请示报告，落实党建相关工作。今年抽调x名党员干部参与市纪委办案和机关党建工作绩效考评。积极参加市直机关工委组织的活动，如党史知识竞赛、党务工作培训、绩效考评工作、气排球比赛等。

作为x红土地干部教育培训的主阵地、主渠道，我校机关党建工作任重而道远，在实际工作中也存在一些问题和不足：一是主业意识不够突出。存在重业务、轻党建，说起来重要、做起来次要思想，主要精力和时间放在对外培训和教学业务工作上，对机关党建工作深入思考、超前谋划不够，主要依赖职能部门，习惯于将文件批转、会议和口头强调以及一般性的工作布置。对党风廉政建设和反腐败工作的长期性艰巨性认识不足，防微杜渐、警钟长鸣的意识有待加强。二是机关党建工作保障措施不够到位。机关党委书记一职多年空缺;专职副书记列席校委会议没有形成制度化安排，没有完全落实到位;不想干、不愿干、不会干党务党务干部的问题没有得到很好的解决;党员民主评议及“一先两优”表彰奖励没有落实。三是作风建设和效能建设不够有力。工作扯皮、推诿现象时有发生，不紧不慢、不冷不热、不痛不痒等慵懒散拖现象不同程度存在。

认真反思这些问题，我将全面履责、创新思路、综合施策，推动党建工作的科学化、规范化，切实提高党建工作水平。

一是全面履行主体责任。牢固树立第一责任人意识，在工作上真正做到以身作则、以上率下、靠前指导、强化监督。支持和监督校委班子成员履行“一岗双责”。认真贯彻落实领导干部廉洁自律的有关规定，积极推广校务公开、廉政风险点排查、内部审计等，加强法律监督和群众监督。

二是不断加强队伍建设，提振干部精气神。常态化开展党史学习教育，不断增强党员干部“四个意识”;严肃党内政治生活，从严从实抓好《准则》和《条列》贯彻落实，认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度;加大监督管理力度，运用好监督执纪“四种形态”，敢于动真碰硬，不断提振党员干部干事创业精气神。

三是加大保障力度，夯实基层基础。认真筹划机关党委换届选举，及时选好配强机关党委书记，以提高素质能力为重点，选派党务干部参加培训，建设政治坚定、数量充足、结构合理、充满活力的党务干部队伍。全面落实党建有关制度，更加关心支持党务干部成长，为党务干部工作开展创造更加有利条件。

四是主动融入中心大局，积极推进工作创新。充分发挥党校优势，做好做足红色资源培训文章，为实现市委提出的用三年时间把x干部学院打造成与延安、井冈山、浦东三大干部学院齐名的干部培训教育基地不懈努力。积极探索建立富有党校特色的党建工作新机制。继续深化在职党员进社区活动，持续推进干部挂钩扶贫和创建全国文明城市工作。

以上述职不妥之处，请同志们批评指正。

校长年度述职报告(篇7)

高中部校长——黄伟

项项工作成果丰硕

“三个意识”创辉煌

20__年，___高中坚持“没有教不好的学生”的办学理念，运用“先学后教、当堂训练”教学模式，全体师生齐心协力，践行高中部“一”的精神，抓住机遇，应对挑战，攻坚克难，使学部各项工作扎实开展，取得了丰硕成果。

教学成绩方面

高一、高二在焦作统考中取得了骄人的成绩，绝大部分学科获得焦作市第一的好成绩。由于刚刚期末考试结束，焦作成绩未完全统计出来，但尖子生方面，高一年级全市前十名我校有三人，高二全市前十名我校有四人。

文化宣传方面

20__年，在高中部全体师生的共同创意、策划、配合下，初步形成了具有高中特色的文化宣传体系。我们依托微信公众号，着力将活动打造成品牌文化，刻上“___高中”的文化烙印。

团队建设方面

我们努力践行高中部精神文化内涵，时刻以“一”的标准严格自身行为规范，坚持以学高身正的教师队伍为领头人，全体老师综合素质大幅度提高，青年教师迅速成长，正向着更专业、更创新、更远大的方向前进！

20__年，我们将继续努力提高教学成绩，将狠抓清北尖子生的培养作为高中部的关键，力争实现20__清北人数翻倍，各项指标焦作第一，在一本上线率实现新突破的奋斗目标，努力提升教师师德素养，牢固树立质量意识、竞争意识、责任意识，狠抓具体工作的落实，培养学生德智体美劳全面发展。

校长年度述职报告(篇8)

各位老师，大家上午好！

自去年九月“不忘初心、牢记使命”主题教育在我校开展以来，学校党委按照市第五巡回督导组提出的“不分阶段，抓关键环节，紧扣工作实际”的教育要求，高点位谋划、高标准开展、高质量推进。聚焦主业、聚焦问题，始终把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿主题教育全过程，切实做到了“组织领导到位、思想认识到位、检视问题到位、整改落实到位”。通过实施顶层设计，抓主题教育主线，紧贴工作实际，全面检视问题，立查立改，不间断的推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。确保了主题教育扎实有效的开展。

我们的主要做法是：实施顶层设计，研究制定落实措施，确保了主题教育高点位谋划，高标准推进、高质量落实。抓住主题教育主线，采取领导带头“导学”，创新方式“讲学”营造气氛“比学”，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。深入教学一线，紧贴工作实际，摸清情况，厘清问题，提出整改措施。全面检视问题，深刻剖析根源，立查立改，全面推进学校内涵发展。

在为期3个月的主题教育中校党委牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，在“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个具体目标上下功夫，制定了《锦州市实验学校“不忘初心，牢记使命”主题教育实施方案》及《学习教育推进计划》，细化了工作任务和整改措施。形成了班子成员领学导学，全体党员认真跟学，查问题，真整改，做表率，上下联动主题教育的良好局面。

我们深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心，牢记使命”重要论述选编》，学习全国、省、市教育大会精神，坚持把学和做结合起来，把查和改贯穿起来，共组织集体学习15次，开展专题研讨9次。调研问题4个，已整改落实2个，需中长期完成的2个。

在全面深改问题方面。校党委始终把“改”字贯穿于整个教育过程之中，坚持边学边改，边研边改，以问题为导向，以整改为抓手，刀刃向内，紧密围绕着贯彻落实中央省市决策部署不利的问题，促进学校内涵发展不到位的问题，采取个别谈话，召开座谈会，设立意见箱，发放征求意见表，学校网站公布联系电话等多种方式，共征集教师、学生和学生家长意见建议梳理归纳为31条，并及时召开检视问题专题会议，坚持“三个摆进去”，即把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，着重从思想、政治、作风、能力、廉洁五个方面进行了深刻的剖析，进一步明确了整改方向和重点。特别是在具体对照中组织党员干部深入学习党章和《准则》《条例》，按照“四个对照”“四个找一找”的要求，紧扣“十八个是否”逐一检视问题，共查摆问题82个，全部列入整改清单和落实台账，制定了系列专项整治方案和突出问题的解决措施，实行问题整改倒计时“清零”，一事一题的推进解决。

做了一些大事、解决了难事和百姓关切的事。

针对生源激增导致的学校健康发展问题，文化积淀制约学校内涵发展问题；师资结构束缚学校优质发展问题。在市委市政府、市教育局的大力支持下，学苑校区如期挂牌成立，解决了学校拥堵问题。

针对师资短缺和结构缺编我们成功融入原二中教师。与七中进行集团化办学解决了师资问题。

针对社会反映强烈的教师有偿补课，我们采取了疏堵并重的方式，延长学校课后服务时间和签订教师拒补承诺书。

针对三校区管理分散问题，我们探索采取了“条块结合”的管理模式，即以校区为块，以部门为条，条中有块，块中有条，条块之间横向联通，纵向贯通，整体融通，使全校形成一个有机整体，顺利实现三校联动。

学校安全问题一直是重中之重，我们采取了定期排查，责任到人，跟踪整改等安全措施，特别是学苑校区交通问题，在市交管部门的支持下得到了有效缓解。

主题教育期间，学校党委代表市教育系统先后向省委书记及中组部中央巡回指导组做了汇报发言，收到好评。

我校主题教育工作在全市“不忘初心，牢记使命”主题教育总结大会上得到了市委的表扬。

在教育活动方面。开展了红色教育，切实增强教育的时效性。主题教育期间共有党员和入党积极分子及青年教师400余人参加了学校党委组织的主题为“重温红色记忆，传承革命精神，亲历家乡变化，不忘初心跟党走”的辽沈战役塔山阻击战纪念馆参观学习，重温入党誓词。全校万名师生参加了校党委组织开展的庆祝新中国成立70周年《我和我的祖国》MV大型庆典活动。

主要收获有七个方面。一是理论学习有提高。通过自学、集中学习习近平总书记重要讲话精神、学习党章党规，学党史、新中国史，廉政教育、红色教育、深入调研等丰富的学习形式，进一步增强了党员干部的思想意识，提高了理论水平。二是思想政治受洗礼。通过学习，政治立场更加坚定，坚决做到“两个维护”，坚决维护党的核心领导地位不动摇，中华民族伟大复兴的共同理想更加坚定，增强了党的凝聚力。三是干事创业敢担当。通过主题教育激发了攻坚克难、干事创业的动力和激情，对新形势下的基础教育工作有了更多的紧迫感和责任感。四是为民服务解难题。在解决师生关注的热点、难点问题上取得了新进展，下大力气治理教师违规有偿补课。五是清正廉洁作表率。抓好廉洁教育，开展自查自纠和个人家庭廉洁自律情况说明。六是高标准高质量召开了专题民主生活会和组织生活会，奔着问题去，盯着问题改，广泛的开展了批评与自我批评，领导班子凝聚力进一步增强。七是党支部建设得到进一步加强。提高了支部履职能力，提升了“三会一课”质量，强化了党员队伍素质。学校的七个党支部，276名党员共撰写读书笔记500余万字。此外，严格了党内的政治生活，支部书记上党课、党员活动日等也成制度化，两学一做、三会一课等成为常态化。

存在的不足。我校的主题教育开展的是比较顺利和成功的，但对照中央省市要求，师生的期盼和学校内涵发展要求还有一定的差距。主要问题一是领导班子在带着问题学，联系实际学上，“学”与“改”结合的不够；二是在推动调研成果转化上“时间进度”和“推进力度”还需进一步加强；三是短期整改的问题解决的到位，对中长期整改的问题在具体的措施方面还存在规划不细，力度不强的问题；四是在主题教育上没有形成学习教育长效机制。

下一步要做好三个方面的工作。一要深化理论学习，制定更加细化的学习计划，拿出实实在在的措施，切实把握习近平新时代中国特色社会主义思想脉络和要义，将习近平总书记对教育的重要论述和新要求落到实处。二要持续抓实整改，将主题教育中没有整改完毕的问题，制定更加完善整改措施，进一步压实责任，一个一个解决，真正把整改落到实处，做真改实改的表率。三要加强作风建设，进一步培育良好的工作作风，营造轻松、和谐的工作氛围，克服官僚主义，形式主义，提振党员干部和党员教师干事的精气神，把主题教育激发出来的激情转化成干事的动力，开创学校教育教学工作新局面。

校长年度述职报告(篇9)

正确的思想意识，是搞好工作的前提和保证。城市管理工作量大面广，事无巨细，任务繁重，必须统一思想，形成共识。对此，我在这再强调几点：

第一，正确处理城市管理和经济建设的关系，树立城管是生产的思想。经济建设是当前的工作中心，也是城市管理的中心，城市管理和经济建设的目的是一致的，都是为了改善人民的生活，满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，城市管理搞好了，可以更好地展示我区的城市形象，更多地吸引外资和旅游者，从这种意义上讲，城市管理就是生产力，就是经济效益;同样，经济发展了，政府有更多的财力、物力投入到美化、绿化、亮化城市环境，提高人民生活水平上来。因此，城市管理对经济建设具有积极的推动作用。针对我区目前经济的发展水平，城市管理只能加强，不宜消弱。

第二，正确处理条条负责和块块管理的关系，树立属地管理思想。城市管理工作，既涉及市、区、街道及居(村)委会，又涉及城建、公安、工商、交警、交通、卫生、教育、环保、文化等行政职能部门和车站、机场等窗口单位，还涉及其他各部门、各行业、各单位。从管辖关系来讲，既有条条、又有块块。为确保城市管理工作进展顺利，取得成效，就必须坚持全区一盘棋的指导思想，实行属地管理原则，理顺和处理条和块的关系。无论是条条还是块块，都有共同维护城市整洁、有序和高效运转的责任。无论是中央、省、市属单位，还是区属单位，都必须找准自己的位臵，自觉服从区政府、街道办事处及居委会的统一指挥和管理，都必须自觉遵守市容、环境卫生管理规定，并自觉承担城市管理各项任务。城管相关部门和城区街道办事处及居委会，要认真履行职责，大胆管理，搞好协调和服务。

第三，正确处理规范管理和社会就业关系，树立疏导思想。目前，大胆待业人员和下岗职工走上街头自谋职业，占道经营给城市管理带来了困难。禁止占道经营是我区城市管理的一大难点，而再就业工程则是当前和今后区政府工作的一个重点。因此，在这两难选择中，我们只能规范管理和实施再就业工程两者兼顾，疏堵结合，在疏导上做文章。城管部门、工商部门、市场发展服务中心、人劳服务部门要积极在有条件的背街小巷开辟小百货、副食、小吃等市场，引导沿街窜卖和占道经营者规行入市、规范管理。

第四，正确处理治标和治本的关系，树立长效管理思想。治标是临时之策，治本是万全之策。因此要把治标和治本结合起来，把群众性突击整治变为经常化、规范化、制度化的长效管理。

我们汉台区是一个经济欠发达的小城市，部分市民的城市意识和文明素质还不高，在这种情况下开展城市管理难度和阻力还比较大，但是许多文明城市的城市管理成功经验就是严管重罚。今年市区两级党委、政府对城市管理工作极为重视，提出了更高目标任务，而且市政府还重新制定了《汉中市城市市容环境卫生管理办法》，省人大、省政府将出台颁布《陕西省城市市容环境卫生条例》，新的办法和条例，对处罚对象、处罚额度都作了明确规定。从我们以往落实措施来看，在处罚上显的有点心慈手软，不痛不痒，造成了有些市民和违规经营业主思想的“你罚你的款，我摆我的摊，抓了交罚款，照样可赚钱”的侥幸心理。因此，各城管工作部门和执示单位，要在做好宣传教育的前提下，坚决运行严管重罚，处罚不是目的，而是手段。在实施处罚当中，执法者肯定会遇到一些这样那样的问题，甚至还受骂、受辱，这都是难免的，但这是党和人民赋予你们的神圣职责，是代表政府行使职权，不是个人行为，因此，你们要堂堂正正执法，理直气壮的处罚，罚出文明、罚出一个整洁、安居、有序的生活环境。

环境卫生是城管工作的重点，垃圾则是城市卫生的大敌，因此，我们要切实抓好环境卫生的日常清扫保洁工作。城区各街道办事处要按照所划分的清扫保洁区域，进一步加强辖区环境卫生日常管理力度，对主要大街实行全天候清扫保洁和洒水降尘，对背街小巷要提高清扫保洁质量，逐步做到与主要大街接轨。城管部门、各街道办事处、社区居委会要针对背街小巷、城乡结合部、居民小区等卫生工作薄弱环节，进一步强化措施，彻底清理卫生死角，巩固提高城市环境卫生的清扫保洁质量。七里、铺镇、武乡、老君、宗营、河东店、舒家营、北关等镇和街道办事处，要认真做好辖区公路沿线、城郊结合部的暴露垃圾的清理工作。市环卫处要做好生活垃圾清运市场化运作的监督检查力度，确保生活垃圾日产日清。同时要加大环卫基础设施的维护和管理。区市容环卫监察大队继续加大对城市“牛皮癣”野广告整顿力度，严格建筑垃圾运输排放管理。工商部门牵头负责市场的监督和执法，积极配合市场发展服务中心对占道摊位的整治。公安部门负责处理涉及城市管理的各类案件和纠纷工作。交警部门牵头负责城区交通秩序的整治，配合市容部门整治乱停乱放，机动车上人行道行为的整治，环保部门牵头负责建筑工地噪音、餐饮业、小吃夜市排烟污染环境的整治。文化部门负责搞好各类文化市场娱乐场所、网吧的整顿。城管局牵头负责整理群众举报投诉问题，并督促相关部门限期整改、其他各部门要积极协调配合，抓好职责范围的城市管理工作。

区市容管理委员会负责全区城市市容环境卫生综合协调、监督、检查和考核评比，并由区城管会同区文明办、爱卫办及相关部门组织实施。城区各街道办事处和相关部门的行政主要领导，一定要亲自抓城管工作，向城管工作倾斜力量，行政一把手是城管工作的第一责任人，分管领导要将全部精力放在城管工作上，具体负责抓。区政府决定今年继续履行城管工作监督检查评比制度，坚持做好日监督、周检查、月评比、半年初评、年终总评、对连续三次在评比中处于最后一位的办事处实行一票否决。城市管理是一项系统工程，单靠某个部门是难以见效的，必须很靠各相关部门的密切配合，协同作战，形成强大的合力，共同打一场城市管理攻坚战。

同志们，城管工作任重而道远，让我们团结一致，克服困难，救真务实，真抓实干，为开创20xx年城市管理工作新局面，为建设环境优美、秩序良好、社会文明、经济发达的新汉台而努力奋斗!

校长年度述职报告(篇10)

同志们下午好！经过新冠疫情的洗礼，又受极端天气之忐忑，在时间的空隙里，全体师生员工起早贪黑，圆满完成本期教育教学任务，并取得较好成绩。今天在这里召开总结会，既是对大家工作的肯定，同时总结和部署相关工作：

一声真诚感谢

谨以个人名义感谢每个岗位的同志的精心付出，并对大家取得优异成绩表示祝贺，是你们的辛勤与汗水使金子这块热土变得肥沃，是你们的青春与热血使莘莘学子健康成长，是你们的聪明与才智使我校得到社会和百姓的认可，你们在平凡的岗位做出了不平凡的成绩，学校综合考评一等奖是最好的诠释。我们每名同志都是这盘机器上的一颗螺丝钉，只有大家都正常运转，才会使学校这艘知识的航船负重远行！

两句衷心祝福

一是祝福大家经过新冠疫情的狰狞和极端气候的肆虐依旧安然无恙，能拿工资能工作，能玩手机能吃喝。二是暑期伊始，祝福大家平安健康，阖家幸福。

三个善意提醒

一个提醒是工作是为自己。你需要这个岗位，大道理是为国为民做贡献，小思想则是柴米油盐为养家，不要领导来督促，谨当扬鞭自奋蹄。二个提醒是居安思危。不要以为这个职业是铁饭碗，不要认为你的岗位是铁门闩，教育改革即将在全国铺开，县管校聘也会在不久的将来施行，年轻老师费了九牛二虎之力才挤进教师这个行业不敢轻言放弃，年老的教师更不易更换工种。高职低聘，岗位交流，如果不努力工作和学习，用实力与能力，责任与担当武装自己，一旦改革之刀挥向自己，何去何从？三个提醒是放假不放责任。虽然学生不在校，你也不在岗，但大家都在群，要随时按照学校要求在群里提醒学生和家长哪些注意事项，截图保留痕迹，监督学生安全和学习，尽到班主任和老师应有的责任。

四项严格要求

一是严格落实《___县20__年暑假安全致家长及学生的一封信》上的内容要求并遵照执行，二是严格督促学生按时完成暑假作业，三是严格执行疫情防控的相关要求，四是严格落实值班值守。

五点特别希望

一是希望大家利用暑期加强学习，提高自己业务水平和业务能力。二是希望大家出行安全，不酒驾，不疲劳驾驶。三是希望在暑假读一本自己喜欢的书，写写读书笔记。四是希望大家坚持锻炼，拥有一个健康的体魄，为“健康工作五十年，幸福生活一辈子”打下基础。五是希望入库考试的同志心想事成，达到自己愿望。

同志们，我们一定要增强政治敏锐性，不要把总结会当做例行公事，不要让忠言去逆耳，不要让善意的提醒去搁浅，少埋怨他人，多反思自己，做好做优本职工作，方能立于不败之地！

校长年度述职报告(篇11)

小学部校长——周倩

人人成绩优秀

个个全面发展

20__年秋学期，小学部紧紧围绕学校的总目标，坚信没有教不好学生的教育理念，不断深化课改，坚持每天赛课，上好过关课，随机听随堂课，将“先学后教，当堂训练”的教学模式与信息技术有机结合，确保课堂高效；狠抓“四清”，不让一名学生掉队；做好“培优”，让好学生多做难题灵活题，多读书，常写作，培养更多的“王瑞刚”式的小学生；同时将德育活动与传统节日有机结合，开展丰富多彩的德育活动，潜移默化中培养孩子良好的品质，开展多个社团丰富孩子们的业余生活，使孩子们不仅成绩好，而且特长优，培养全面发展的小学生。

本学期学业水平测试，小学部语数英实现了人人优秀，其中获得双满分的学生有1590人，获得三科满分的有609人，共有16个班实现了人人满分，尤其是六年级英语实现全年级人人满分。

___小学被评为河南省书法示范实验校、焦作语言文字示范校，铜乐坊社团被推荐到全国文明网，向全国中小学宣传。在全国语文素养大赛中，我校有82名学生参赛，其中58名同学成功晋级全国总决赛，10人获得金奖，21人获得银奖，27人获得铜奖，组委会授予我校“教育名校奖”。

姜书婷同学获得第十三届宋庆龄奖学金，第十八届“华人少年作文比赛”2名同学获奖，河南省英语口语大赛陈泽凯、刘紫涵、张森榕、冯子涵、张炎分别获一、二、三等奖，魏伟同学参加XX第“十四届全国校园才艺电视选拔活动——青春中国”的决赛中，荣获曲艺一等奖、朗诵三等奖，参加第四届“曹灿杯”全国青少年朗诵大赛，荣获焦作赛区最佳声音奖。

在沁阳教育局举行的教师基本功大赛我校体音美教师成绩显著，人人获得基本功大赛一等奖，同时荣获多个个人单项“十佳选手”奖，丁文慧老师囊获所有奖项的十佳教师，在优质课评比中候鸣老师获焦作市微课一等奖，陈文峰、周硕老师分别获沁阳市优质课一、二等奖。

成绩已属于过去，而___的事业是无限的，追求更是永无止境，未来任重而道远，我们小学部将继续凝心聚力再加油，谱写20__新的篇章！

以上是小编精心帮大家整理的年终总结大会校长致辞精选10篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

校长年度述职报告(篇12)

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家上午好！

今天，非常荣幸在此发言，感谢校领导给了我这样的机会。作为十三小的新成员，来之前就听过十三小不少光辉事迹，来到之后，尤其是听了徐校长讲述的学校发展史才知道，之所以有这么多的成就，是因为这里有兢兢业业、以校为家的领导、诲人不倦的老师、有刻苦勤奋、积极向上的学生，能够来到这个充满生机与希望的校园任教，我感到非常的幸运和自豪。短短过去的几个月，可以概括为几个词语，那就是：热情、充实、快乐、收获。

热情，这是我初到学校的感受。来十三小之前，心里总有些忐忑。面对新的环境，担心自己不能适应，不能很快进入角色。真正来到之后，才发现，这一切都是我多虑了，领导们的主动微笑，让我惊讶不已，倍感温暖；学校老师无私且热心地帮助让我迅速地融入到这个团队中。而我又何其幸运担任四（2）班的数学教学，把我分配在这个充满家的味道的办公室，感受着他们给我带来的温暖，同时又给我传递了许多正能量。身边的同事对待工作的认真的态度，都是我所需要学习的，比如陈丽萍老师精湛的业务水准让我看到她背后对教材钻研的执着与热情，徐贞老师优秀的班级管理能力和无私传授、邹禀晨老师永远充满活力和朝气的状态影响着我，李思老师的认真负责、王莉老师语文教本上满满的笔记向我述说着她的钻研精神、饶秋梅老师的好学，还有我们办公室唯一的男士刘寅，每每一有什么信息技术的问题时，他便会及时出现排忧解难，太多的人和事，无法一一提及，在这里，无时无刻都能感受到老师的热情和领导的关怀。

充实，在这里的每一天都让我得到成长，我们学校有很多专家级的教师，每周都开展教研活动，这为提高自己的教学水平提供了便利。公开课磨课时，陈校长、吴志超、陈丽萍、唐柳秀等不厌其烦地为我出谋划策，给予精心指导。尤其是我去上优质课竞赛时，陈校长像个邻家姐姐似的提醒我所有的细节，让我倍感亲切与感动，两堂公开课，我共到了十余个班级授课，每次联络老师借班时，总觉得不好意思，但每个班的老师态度都是出奇的一致，热心且细致到帮我准备好后排的听课老师座椅。领导的关怀、同事的帮助、和睦的氛围，让我迅速成长，收获满满！

其实接到付雅萍校长电话时，她交待给我的任务是分享班级管理的小经验，而我一直在农村教学，并没有什么具体的管理方式，在座的老师那丰富的管理经验正是我需要多多学习的。如果硬说管理经验的话，我觉得就一个字：爱。我会摸清他们每个人性格特点，平等、尊重、宽容地对待他们，当他们犯错时，告诉他们这没什么大不了的，是孩子都会犯错，消除他们的恐惧，然后认真倾听他们背后的原因，给他们建议，很多孩子遇到问题还没学会怎么用对方能接受的方式来处理，不知道对错的边界，于是才会和同学有各种各样的摩擦与不愉快，而我们便是学生成长路的一盏明灯，为他们指明方向。我经常听到家长说：老师的一句话顶家长的十句话。这句话足以证明老师的地位在学生心目中是至高无上的，对学生是具有很大影响力的，所以身为老师的我更感觉责任重大，尤其是学困生，老师要以静待花开的耐心倾听他们的心理需求，给予他们希望，积极给予正面评价，让学生从内心发现自己的优点所在，激发他们的自信，从各个方面去关心爱护他们，爱出者爱返，使学生喜欢上给他授课的老师，认可老师给予他们的温暖，从而努力改变自己。

以上是我个人的一点体会，不当之处，请多包涵。最后，祝各位领导、老师身体健康、工作顺利，阖家幸福！

校长年度述职报告(篇13)

尊敬的家长们，亲爱的同事们：

时光荏苒，又到了一年一度的总结时刻。回首过去的一年，我倍感欣慰和骄傲。在各位的支持和助力下，我们学校各项工作取得了明显的成绩。

学校教育质量不断提升

我们牢固树立“求实创新、团结奋进”的办学思想，倡导“优质教育、人文教育”的理念，在学校教育质量方面不断提升。一年来，我们聘请了专业人员为教职工提供了专业培训，从而提高了他们的专业水平；同时，我们还投入大量资源，改善了学习环境，优化了课程设置，从而为学生提供更充实、更丰富、更优质的教育。

学校文化建设不断深化

学校文化建设一直是我们一直关注的重点之一。在过去的一年里，我们不断丰富学校文化内涵，举办了多次文化活动，如音乐会、书法展、摄影比赛等，让学生在文化氛围中快乐成长。此外，我们还加强了师生管理，建立了高效的沟通机制，从而有效地促进了师生之间的交流和沟通。

学校安全工作不断加强

我们非常注重学校安全工作。在过去的一年中，我们一直坚持“安全第一”的原则，加强学校安全设施建设，不断完善安全管理体系，并积极与家长合作，共同维护校园安全。

学校特色教育不断丰富

我们积极推进学校特色教育，开展了多项特色活动，如英语角、书法班、器乐班等，让学生体验多姿多彩的校园生活。此外，我们还引入了一些新的教育理念和科技教育手段，以提高学生的科技素养和创新能力。

总结临近尾声，但我们的工作并没有停止。在未来的一年里，我们将持续努力，为学生提供更好的教育和服务，为学校建设作出更大的贡献。让我们携手共进，为学校未来的发展而努力。谢谢！

校长年度述职报告(篇14)

尊敬的局领导和全校教职工：

在教育局党委的亲切关怀和领导下，经过学校全体领导的共同努力，全校教职工勤奋工作，学校各项工作即将圆满结束。按局党委统一布置，一年一度的学校领导班子成员考核和校长绩效考核今天在我校进行。下面我对本年度自己的工作和学校校级干部的工作进行述职。主要有三个方面的意思，一是学校领导班子履行职责情况;二是我的工作述职;三是就有些问题和大家作思想交流。

一、工作主要成绩：

全校领导班子高度团结，全校内部和谐稳定。全校领导团结一心，相互协作，善于化解各种矛盾，全校教职工工作紧张但生活愉快。全年没有出现教职工上访和告状事件;平安、稳定、和谐、高效是本年度的主旋律;

学生安全没有发生重大事故。没有出现学生家长为安全事故纠分集体吵闹学校的事件;学校被荆州市社会治安综合治理委员会评为平安校园(是公安县五个学校之一);

教育教学质量位居全县前列。中考，我校录取公安一中81人，教学质量综合评估名列全县第三;被评为XX县中考质量先进单位和XX市20教学质量优胜单位;

学校财务管理更加规范。学校严格执行上级有关财务管理的规定，民主阳光理财，学校各种财务收支清清楚楚;紧缩各种非生产性开支，学校全年没有出现财务赤字;

学校硬件建设得到发展。承蒙局党委对学校发展的高度重视，学校积极主动争取校安工程中央建设资金XX万元和省级资金XXX万元，目前综合楼建设已经竣工即将投入使用，学生宿舍楼正在建设之中，计划年3月投入使用。

二、我的工作述职和领导班子履职情况：

我始终以为，校长这个职位的全部含义就是责任。就全县义务教育学校来说，我校是办学规模前三位的学校，是教学质量始终居前三位的学校，是历史上主管部门和社会公认的办得好的学校。实说实说，我在这个学校当校长，感觉肩上的担子有千斤重。工作中我不能有丝毫懈怠!一年来，我作为校长主要抓了五件大事，一是有关办学思想和方向的事;二是有关领导班子建设的事;三是有关学校可持续发展的事;四是有关学校大局稳定的事;五是关心教职工个人家庭生活的事。具体的说做了五个方面的工作：

(一)落实教育局和中心学校工作要求，确保政令畅通;

党和政府的学校理所应该接受党和政府的统一领导，作为校长就是要保证学校全面贯彻党的教育方针，坚持依法办学，落实教育教学法律法规，加强学校管理，用教育教学的高质量，让人民满意，让政府放心。坚持正确的办学思想和方向要真正落到实处，就是要坚决落实教育局党委和镇中心学校的工作要求。我在班子会上曾多次强调局党委关于加强领导作风建设政令要畅通下级必须服从上级的要求，并明确指出：严格执行全面落实局党委的工作布置，就能确保坚持正确的办学思想和方向，就能确保学校各项工作不偏离正确的轨道。对于局党委的各项工作要求，我一是做到传达到位，不折不扣的把文件精神和领导讲话传达给学校领导班子或全校教职工;二是做到落实到位，保证落实情况与上级要求不走样。一年来学校各项工作与局党委和中心学校工作要求保持了一致，在诸如收费问题、补课问题、学生自主消费问题、贫困住宿生生活补贴发放问题以及绩效工资发放等焦点问题上与上级保持了高度一致，确保了政令畅通。

(二)加强班子勤政廉政建设，造就有凝聚力战斗力的领导集体;

有人说一个好校长就是一所好学校，这句话过分强调了校长的作用，有失偏颇，我认为一个好的领导班子才是一所好学校。我自任校长以来，特别注重加强领导班子工作作风建设，在每学期第一次行政会议上，都要就加强领导工作作风建设的问题作专题讲话。在本学期9月6日行政例会上，我作了题为《加强领导班子作风建设 塑造领导集体良好形象》的讲话，就领导干部勤政廉政建设讲了三个方面的问题：一、要明确我们的身份和各自的工作责任;二、加强自身各方面素质修养，在教职工中树立良好形象;三、在经济活动中廉洁自律，进一步增强节约开支的观念。

加强勤政廉政建设，我作为校长要起示范作用。自担任校长以来，我深知自己所肩负的责任，所以思想上和工作上没有丝毫懈怠，虽然谈不上呕心沥血，但可以说兢兢业业，为学校稳定和发展殚精竭虑，小心翼翼，如履薄冰!在工作中凡是要求其它领导和教职工做到的，自己率先做到。一年来我没有请个事假，除了外出学习开会和因公事外出之外，其它时间全部都在学校工作。

校长是否廉洁自律直接影响一所学校的生死存亡。分析有些学校内部上访告状的根本原因，分析有些学校逐渐衰落的深层次原因，无一例外都是这些学校经济上出了问题，说得更具体一些，就是校长在经济上出了问题，在这一点是我有很清醒的认识!自任校长以来，凡是我要求领导成员做到的，我带头做到。在公务用车、公务用餐和公务用烟等问题上，我严格要求自己，不用公车办私事;除工作需要在外面就餐外，一般情况下尽量不在餐馆就餐，如果自己有客人需要在餐馆请客，都是自己掏钱买单;我不抽办公室公务用烟。我原则上不直接用学校的钱，凡学校支出原则上都由各副校长按财务管理手续规定支出，如果工作需要一定要经我的手支出，事先必须向主管副校长报告支出内容和数额，支出时原则上必须有第二人在现场作证。学校大型采买购置由校长办公会决定，由分管领导进行市场调查确定价格后，再报校长办公会审批执行，大型购置要办理政府采购手续。XX万的校安工程是最为敏感的问题，有些人甚至在私下半真半假算我的进账。在这里我可以如实告诉大家，我校两个校安工程XX万的建设项目，谁来承建，全部按法律程序公开招投标。我和胡校长等领导在参加招投标之前，甚至根本就不知道哪家建筑公司中标。我校的两个校安工程建设项目由公安县利达公司承建，我没有拿任何意见，完全是按法律程序公开招投标的结果。

我对干部勤政廉政的严格要求，加上我自己的率先垂范，全校副职和中层干部都能在各方面严格要求自己，勤奋而创造性开展各自分管的工作，勤勤恳恳，任劳任怨，从又不计较个人得失，工作效果十分显著。全体领导干部廉洁自律，在经济活动中行得正，坐得稳，干干净净，两袖清风;凡事厉行节约，仅就公务用车和公务用餐的费用较往年就有大幅度减少，得到了工会理财小组的肯定。我校领导班子是一个工作作风过得硬、综合素质和管理能力上层次，具有凝聚力和战斗力的领导集体。

工会主席张XX，是一位曾经在中心学校担任多年教育干部的同志。他积极履行工会职责，组织教职工开展各种文体活动，积极为教职工谋利益。今年教师节，亲自组织教职工进行体检;凡教职工生病住院，他总是亲自去看望;凡教职工家里有婚丧嫁娶，他总是亲自登门恭贺和吊唁;他亲自参与学校民主理财，为学校财务管理和学校其它方面的管理提了很多建设性意见。

副校长胡XX，主管学校财务和后勤工作，是我校三朝元老。虽然任职多年但现在工作丝毫没有懈怠，他积累了丰富的学校财务管理经验，具有很高的政策水平和管理水平。对财务管理中可能出现的漏洞，都采取有效措施加强管理，财务管理进一步规范;在厉行节约和解决教职工福利方面做了大量工作，收到很显著的效果。

副校长熊XX，主管教学教研工作。他在继承传统教学管理方法的基础上，结合学校实际开动脑筋创造性工作。他深入教学，深入学生和教师，时时掌握教学一线的情况，发现问题及时解决;善于做教师思想工作，及时化解各种矛盾，调动教师工作的积极性;教研工作也抓得有声有色并取得了显著成绩，本年度在教学教研上所取得的成绩与他创造性工作有着直接的联系。

副校长邹XX，主管德育安全工作和人事党务工作。他在如何加强班主任队伍建设和在培养学生行为习惯方面做了大量有创意的工作;他有很强的安全意识和管理能力，能够时时发现安全隐患加强安全防范;在与家长处理安全事故的方式方法上十分得当和老练;本年度没有发生重大安全事故，学校被评为XX市平安校园，他作出巨大贡献。今年党务工作非常多，上半年开展学习落实科学发展观，下半年开展五个基本建设和争先创优活动，等等，他做了大量要求高而又十分繁琐，但又不为大家所知道的工作。

副校长姜XX，主管教育技术装备工作和继教工作。他年轻有为，工作主动有激情，分管工作出现了新的面貌。下半年他分管青少年兴趣培训工作，接管这个工作以来，他严格按县少科园工作要求组织学生开展兴趣培训活动，在硬件条件极其有限的条件下，他开动脑筋想办法努力使培训合乎规范要求。本学期兴趣培训活动较往年相比有很大进步，他亲自监督培训活动，亲自管安全，培训活动进一步规范，没有出现家长告状的事件，工作效果得到了县少科园领导的充分肯定。

学校中层干部热爱本职工作，兢兢业业，默默无闻，贯彻落实学校各项工作管理措施，为学校日常工作的正常运行和学校发展作了巨大贡献。我作为校长以有这样一支高素质的干部队伍而感到欣慰和自豪!

(三)扬正风，刹歪风，建设积极健康的校园文化;

有句话说得好，三流学校靠校长，二流学校靠制度，一流学校靠文化。学校文化建设才是学校可持续健康发展的根。我校发展历史的前二十年，我们依靠团队协作、无私奉献的校园文化创造了玉中教学质量的神话。

为了继承和发扬玉中校园文化，我们主要坚持做了四件事：一是无论风吹雨打，学校坚定以教学工作为中心的不动摇，利用各种机会向教师灌输质量是学校的生命的观念;二是树教学质量的典型，通过省市县的各种表彰、年终考核、职称评定等途径，本着看实效，讲公平的原则，在各个年龄层次中树典型，让他们出名得利，在全校教师中营造浓厚的抓教学、争上游的良好氛围;三是在青年教师中大力弘扬乐于奉献的精神。七○后八○后在这方面较中老年教师明显有差距。学校通过结对子压担子搭台子等多种途径，培养青年教师吃苦耐劳、乐于奉献的精神;四是建立相对稳定的教学奖励机制，奖励方案不因领导班子的变化而发生重大变化，重奖对学校教学质量有突出贡献的教师一直没有改变。在我校，以裴XX、胡XX、陈XX、黄XX、秦XX、黄XX、周XX、周XX、曾XX、贺XX、雷XX等为代表的一大批中年教师是XX文化的创始人，是我校教育教学的中流砥柱;以周XX、李XX、邓XX、陈XX、刘XX、李XX、黄XX、谢XX、罗XX、万XX、刘XX、罗XX、朱XX、王XX、刘XX、李XX、曹XX、廖XX、刘XX等代表的一大批青年教师是玉中文化的后来者，是我校教育教学发展的希望。

当教师的行为习惯要依靠规章制度约束的时候，这种习惯不能称其为文化;而只有当要你这样变成我要这样，即习惯成自然的时候，才可以上升为校园文化。正气足，教风正，不怕吃苦，乐于奉献，共同奋斗，敢于争先的校园文化是我校文化的主旋律!

但近几年来，随着社会大环境的影响，学校二十年来形成的优秀文化积淀正在受到拜金主义的严重冲击。凡事讲钱，给钱做事，不给钱不做事，甚至给钱不好好做事。更有甚者：捞钱向学生伸生!目前我校有些教职工捞钱向学生伸手的突出表现主要有两种，一是动员或胁迫学生进行大规模的有偿家教;二是动员或胁迫学生进行有偿食宿。

在我的意识形态里，你选择了教师这一行业，就应该安贫乐道;想发财就不当教师，当教师就意味着你付出得多而收获得少。当然在这个物欲横流的浮躁社会里，作为教师追求更高的物质享受也无可厚非，但君子爱财应该取之有道，作为教师取财的道是什么呢?我认为这个道的底线就是不能向学生伸手!

去年十月中旬我召开班子会议，分析了这些歪风的危害性：它败坏了学校和教师形象，造成教职工之间严重的分配不公，给学校管理带来了混乱，收学生有偿食宿还带来严重的学生安全隐患。更深层次的危害性还不在于此，而在于对全校教职工价值取向的负面影响。在学校认认真真工作的教职工所得到的报酬，远不及其它教职工在家里收几个学生、搞有偿家教等所得到的收入，极大的挫伤了大部分教职工的工作积极性，以后谁还努力工作?谁还奉献?会议一致认为：如果不刹住这些歪风，玉湖中学团结协作、乐于奉献的校园精神将消失殆尽!会上讨论通过了狠刹歪风邪气的具体措施，并分工到主管领导具体落实。

经过一年多的整治，实事求是的说，一部分教职工能自觉遵守学校的规定，但总体效果很不好。今年以来，我校少数教师大规模组织有偿家教曾多次被举报;有些教师大规模进行有偿食宿，局领导曾多次当面给我指出。我也逐渐认真到这两种歪风形成的复杂原因，知道要彻底解决这些问题难度很大。我也知道，在整治这些歪风的过程中，我得罪了不少人，并且在教职工中产生了很多议论，但是，只要是XX中学教职工，只要是稍微有一点正义感和责任心的人，都会明辨是非，都会支持学校的正义行动。为继承和发展玉湖中学优秀的校园文化，为了XX中学的可持续健康发展，为了玉湖中学150多名教职工生活得更好，我和我领导班子将克服一切困难，一如既往的扬正气，刹歪风，也真诚希望得到全体教职工的支持与配合!

(四)时时督促安全，天天关注教学，处处监督账务;

我非常庆幸自己有几个得力的主管安全、教学、财务的副校长，所以我基本不管具体事务。但我作为校长要对学校全面工作负责，是学校所有工作的第一责任人，我上要对党和政府负责，下要对学生、家长和社会负责。在日常工作，我主要的工作就是决策和监督。

我把安全工作放在日常工作的首要位置。千万不能出安全事故这个信念时时在我耳边萦绕，只要学生一到校，我心里就不太平!我的手机从来没有关过机，晚上或我外出学习开会甚至怕接学校领导和班主任打电话。为实现安全事故零发生的目标，我首先树立了全员学生安全意识，完善了各种制度和预案。逢会必讲安全，重点加强班主任安全工作意识和责任，为形成齐抓共管的局面，学校制定了《科任教师学生安全职责》《后勤管理人员学生安全职责》等各岗位个人的安全工作职责;建立了问题生跟踪教育档案，各种安全管理的责任、制度以及应急预案齐全完备;二是全面落实教育局和中心学校关于安全工作的具体要求。不因要求高而抵触，不因繁琐而厌烦，不因重复而怠慢，不因用钱而打折扣。三是注重日常安全工作的监督。周日学生到校情况我每周必查，学生大型集会安全预案我必过问必到场，每周两次到学生食堂检查卫生必到，发生安全事故后我必过问。四是抓住他校发生的重大事故的契机及时敲安全警钟。上半年，全国35天连发5起校园**，我在教育局召开专题会议之前召开班主任紧急会议，通报全国5起校园**，查找我校在安全方面的隐患，提出整改措施;下半年9月19日，我县某初中一男生下河游泳不幸溺水身亡，第二天我又召开班主任紧急会议，通报事件经过后，查找了我校周日学生到校管理、门房学生进出管理、对生病学生处理、学生上下楼秩序以及学生打架斗殴等五个方面的安全隐患，并落实了整改措施。安全工作是日常工作，时间长了很容易滋生懈怠情绪，所以，一段时间后必须猛敲一下警钟。在主管副校长、班主任以及全体教职工的辛勤工作下，我校全年实现了重大安全事故零发生的目标。

教学工作是学校务本的工作，是学校的中心工作。我校教学质量这面旗帜我感觉十分的沉重，只能进步不能后退这个信念时时警示我不能有丝毫懈怠!我校曾经以质量立校，现在和将来也要以质量兴校以质量强校，这个办学思想永远不能变。校长要深入教学深入课堂，这是刘局长对校长的要求，也是我一贯的工作作风。每天对全校课堂教学巡视已成为我的习惯，推门随堂听课已成为我工作的一部分，参加教研组教研活动已成为经常，利用与教师教学交流的机会对教师进行培训形成惯例。提高教学质量依靠靠教师，这是二十多年来我校经验的总结，在教学中培训，在培训中提高的校本培训模式是我提高教师业务水平一贯的主张，打造高效课堂，向四十五分钟要质量是我追求的目标。一年来，在主管副校长的直接领导下，全校教师质量竞争意识进一步增强，教学秩序良好，教学效果受到上级主管部门和社会的高度肯定。

财务工作是影响学校稳定的工作。学校财务不能乱这个信念在我个人意识里很坚定。我要求学校财务一定要按照上级规范要求严格管理，不允许有任何所谓的小动作和小聪明。我强调了几条原则：一是学校经费保生产性开支，保正常运转，量入而出，绝对不能出现亏账;二是学校坚持不设账外账和小金库。所有预算外资金全部交县预算外资金管理局;三是紧缩非生产性开支，重点要控制公务用车、用餐和用烟的支出，这一点领导要带头。四是严格实行支出报告制度。要支出先打预算报告审批，先支出再报告不予报销。五是各种账目自觉接受工会理财小组的监督和审查，不留空白和死角。上半年结束后财务清理，我向张主席提建议，要重点查食堂账和资料室账，查账发现有很多手续不尽完备。本学期根据建议作了改进，效果很好。六是严格执行财务公开制度;按教育局规定一月一次财务公示;七是在保证学校正常运转、在政策允许的范围内，用足政策，千方百计解决教职工福利待遇。在主管副校长的直接领导下，今年学校财务运行情况很好，没有出现任何问题。

(五)关心教职工家庭事务，关心教职工身体健康，努力提高教职工福利待遇。

学校管理依靠钢性的制度，也依靠人性化的关怀。要调动教职工工作的主动性和创造性，对教职工一次人性化的关怀比在会上严肃的讲工作要求的效果不知要强多少倍。我和我的班子成员已经形成共识，并践行了人性化关怀的实际行动。

教职工家里如果有婚丧嫁娶，我和班子成员一定要亲自登门恭贺和吊唁;如果是在校内过事，婚庆理事会和治丧理事会都是由我亲自组织成立，并力所能及的为教职工过事提供更多的方便;

教职工家庭夫妻矛盾达到一定程度，我都是主动做沟通和协调工作;青年教师的婚姻问题也是我关心的问题，虽然自己帮不上什么忙，但偶尔问一问，或者建一建议，也表示学校领导的关心，体现作为一个大家庭的温暖;

尽力为教职工解决与个人利益直接相关的问题。在我力所及的范围内，凡是我能做到的我决不推辞，因为有些问题仅靠教职工个人而上下奔走，解决的可能性较小，我以校长的名义和学校的名义出面周旋，解决的可能性就要大得多;

我校教职工身体状况不容乐观，今年教师节，由我提议，校长办公会决定，工会牵头，对全校教职工和退休职工进行一次体检，得到了全校教职工的一致好评;

只要教职工和亲戚生病住院，只要我知道，无一例外我都要带领班子成员亲自到医院慰问。跟大家说心里话，我生性同情弱者和不幸的人，不当家不知道当家的感觉，学校是一个大家庭，我作为家长真诚希望我们人人健康，家家平安。去年周XX主任病危期间，我和其它领导一直陪伴在她身边，在XX中心医院做手术时，我平生第一次感到巨大的恐惧和担心，那种感觉完全是一种亲人生死离别感觉!今年司马XX老师在武汉住院，12月8号下午得知她9号早晨7点要做手术，为了赶在她进手术室前与她见面，为了节约生活费住宿费，我和胡校长、裴XX老师9号凌晨三点出发，终于在她进手术室前与她见了面，我和学校领导的举动，让司马老师和家属非常感动!

福利待遇一直以来就是大家最关心的事情。在学校工作就依靠学校居家过日子养家糊口，所以最关心福利待遇在情理之中。实行绩效工资以后，按上级规定不能以任何名义再发任何福利津贴，一年内发放各种奖金、加班、津贴、福利的总额不能超过全校30%奖励性绩效工资的总量。还说得具体点，今年全校30%奖励性绩效工资总额人平大概是2800元多一点，按规定，一年内全校教职工人平只能发2800元，并且不能平均发放，这些都是政策和纪律规定，不是我们学校制定的政策。但很少有教职工认同这个政策，我们都习惯于与往年比收入，习惯于与他校比收入，根本就不会管什么政策和规定。现在已到年底，按我校绩效工资发放方案和常规发放福利待遇惯例，今年实际能发多少?大家心里都有一本账。我作为校长一方面要执行上级规定，一方面要倾听教职工发福利待遇的强烈呼声，我的压力很大!

现在已到年底，大家都关心年终福利待遇问题。根据十二月底财务决算情况，年底按绩效工资发放方案和相关福利待遇发放政策结账，全校教职工有望过一个愉快的春节。

三、目前学校丞待解决的主要问题：

1、管理水平丞待加强和提高;现在，我校如果试图打破传统管理模式，创新一种新的更强有力的管理方法，就会在教职工中产生很大舆论和抵触情绪，这一点我的体会很深。所以包括我在内所有领导成员，程度或大或小都存在怕得罪人怕麻烦人的消极情绪。所以，我校各方面的管理基本沿用传统管理模式，管理力度不大，按制度管理强度不够。不外出学习他校管理经验，不知道自己管理有多么落后;不看他校学生和教师的学习和工作状态以及精神面貌，不知道自己存在多大的问题。我校要可持续健康发展，要在激烈的竞争中永远立于不败之地，必须从管理上有突破和创新

2、课堂教学效率有待提高;一直以来，我校以提高课堂教学效率为主题的研究没有间断，但以教师统治课堂的传统教学方法没有从根本上改变，我在随堂听课中发现，老师本着生怕学生掌握不了，生怕自己讲漏了的好意，过多的包办代替，满堂灌的现象十分严重。我们低估了学生自主学习的能力，我们要明确一个道理：自己动手动脑学习一定比单纯听老师讲课学习的效率高，并且学到的知识记得牢。我们不想完全照搬杜郎口中学的教学模式，但杜郎口中学课堂教学中充分发挥学生学习的主观能动性，让学生自主学习合作学习的元素，我们要好好的学习。我们已经习惯于坐井观天，有时候还私下以为自己怪不错的，其实我们的课堂教学方法已经十分的陈腐老套。因此，变革课堂教学方法，让学生真正做课堂的主人，是我校提高课堂教学效率应首先解决的问题。

3、要进一步严格控制财务非生产性支出;具体的说就是要严格控制公务用车、用餐和用烟的支出。学校作为一个单位门户，需要一定的行政运行成本，但只允许在政策许可的支出范围内。我校今年这方面的支出大大减少，但仍然支出偏大。在这里希望全体学校领导本着厉行节约的原则，从紧从紧再从紧，也希望全校教职工对学校领导进行监督。

4、38位教职工和退休职工的住房问题必须解决;目前我校仍有38位教职工和退休职工没有固定的住房，有的在学校平房中居住，条件很差;大部分在校外自已出钱租房居住。学校发展了，条件在逐步改善，学校有义务有责任为这些教职工提供工作便利，解决生活的后顾之忧。明年新学生宿舍投入使用后，学校对旧女生公寓进行恰当改造后，分给这38位教职工居住。

5、大规模收学生有偿食宿问题必须解决;前面已经讲过，这里不再赘述。

6、必须解决学校聘请人员太多、人浮于事的问题;聘请人员的工作态度和工作质量直接影响学生生活质量，直接影响学校的社会声誉。目前，我校聘请人员一是人数因为历史原因过多。按学生人数与聘请人员60∶1的正常比例，至少富余10人，随着生源的逐年减少，精简聘请人员已成为当务之急;二是少数聘请人员工作态度消极，不听从工作安排，服务质量差。改革聘请制度，提高聘请人员的工作质量，是摆在我们面前必须解决的问题。

各位教职工，2017年学校工作即将结束，平安、稳定、和谐、高效是我校2017年的主题，在此，我作为校长，向一年来对我的工作给予帮助、支持和理解的教育局领导、中心学校彭XX书记和其它领导、支部书记吴XX同志、工会主席张XX同志，以及四位副校长、全体中层干部以及全校150名教职员工，表示由衷的感谢!谢谢大家

校长年度述职报告(篇15)

各位同事：

大家下午好！刚才认真倾听了大家的发言，感触很深。因为付之了心血才会动之以感情，在这里欣喜的看到了大家的成长，毋庸置疑，大家的成长必将推动着我们学校向着更好、更理想的方向发展。

今年对于我们来说是个不寻常的一年，上半年防疫，下半年学校改建，在紧张的常规工作中，我们一直没有延误主题研修运行。正所谓磨刀不误砍柴工，砍柴的刀是需要时常磨的，而对教师的专业成长来说校本主题研修就是最好的磨刀石。如果有人报怨主题研修影响了你的工作，那就是你的认识还存在着偏差，所以对于校本主题研修我们需要再次提高认识。

问一下自己一年当中在个人成长这一块是否有收获？如果自认为和去年一样没什么变化，而且这不是自谦的话，很遗憾那一定是你没有用心，更没有在这其中用力，否则是不应该的。分享一个小故事，最近和一个蛋鸡饲养的朋友在浴池遇上了，他和我一起分享他养了6万只蛋鸡的经验，他的鸡要吃中药、喝净水器的过滤水、喂最好粮，他和我反复说这样一句话“你对鸡有多好，鸡就对你有多好”。其实这话细想是蛮深刻的，只有用心付出才能获得相应的回报。如果我们一直都是按照问题——学习——探究——问题这样一条路线走在研究的路上，咱们想不进步都难啊，所以我们还需要再次端正态度。

在过去的两年时间里，我们在主题研修的路上积累了相应的经验，大家应该知道个人主题很重要。所谓方向不对，努力白费，希望大家要利用这一个假期的时间认真去思考自己下个学期的个人主题，立足学情，找学生能力的薄弱点，积小步成大步，实现学生成长和教师进步的双赢。下学期学校还要在研修策略上做些调整，比如课前探索是否挪到研课时和大家陈述，相对成熟的课二次探索还是否有必要等，所以对主题研修还需要我们做相应的调整确保精准的实施。

同事们，一件事做得久了难免有些懈怠，所以此时此刻我们需要对校本主题研修有一个再次提高认识、再次端正态度、再次精准实施的确认。其实在个人专业成长的路上，只要我们努力了，就可以对人对己无愧的说一声，“做老师我们做得很认真”。拥有了这样的心态，相信我们会在从教的路上走得更加坦然更加从容，步履也更加坚定。

最后，年终岁尾了，这一年里无论是在个人的专业成长上还是学校的发展变化上大家都付出很多，大家辛苦了，谢谢大家！

副校长谈年度述职报告通用

岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，相信我们有很多的感想，那就好好做一份述职报告吧！述职报告要从工作实践中去总结成绩和经验，找出不足与教训，从而对过去的工作做出正确的结论。那您知道好的述职报告都有哪些特点吗？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“副校长谈年度述职报告”，希望对你的工作和生活有所帮助。

副校长谈年度述职报告 篇1

本学年度以来，我继续分管学校德育安全教育工作。回顾一年来的工作，在校长和各位同事的关心支持下，我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，较好地完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况总结如下：

一、“德”高正己

一是作为教师，理应以德服人。二是廉洁自律，坚持原则。自觉克服利己主义，自觉维护集体利益，绝不沾轻怕重，绝不推诿扯皮。工作中勇挑重担，替领导分忧，为同志们排难，绝不斤斤计较。

二、“勤”能补拙

本学年以来，积极参加各种活动，克服家中上有80多岁的老母亲，下有高考学习的孩子，中有体弱的妻子的种种困难，坚持出满勤，风雨无阻，保证了学校主管工作和教学工作高效完成。以校为家，克己奉公，用全身心力量投入工作，弥补业务能力不足的缺点，感触颇深。

三、“能”讲奉献

学校工作千头万绪，安全头上悬着利剑，教学成绩社会关注，在此种种高压之下，我不退缩，依然扛起安全之“剑”，胜任二年级的数学教学工作。负责的脱贫攻坚工作正在冲刺，贫困学生大家访贫困学生家庭装修入住，送教上门等工作，一天忙得不亦乐乎，生活充实。

四、“绩”可回报

1、通过开学的建章立制，责任层层落实，分级网格管理，及时隐患排查，认真开展安全教育和安全演练活动，加强值周巡查和重点部位的全天监视，老师团结一心齐抓共管，xx镇教育系统四校一园师生生命财产安然无恙，井然有序。狠抓班级的习惯养成教育，学校白色垃圾少了，吃零食的几乎没有了，卫生环境明显改善不少;学生的文明礼貌有很大改观，校园处处讲文明，树新风，比学赶帮超的学习风气已经形成。

2、在脱贫攻坚工作中，老师们利用闲暇时间或节假日，进行了贫困学生大家访，确保了教育资助精准扶贫;贫困学生家庭房屋装修入住工作有序开展，确保了住房安全有保障;贫困退出义务教育有保障认定已全面展开摸底工作，确保全镇6至15岁儿童无一人辍学。

3、在做学校管理工作的同时，在教学上丝毫不敢放松，认真备课，虚心学习，积极批阅作业，因此所带班级成绩进步较大，及格率和优秀率分别为100%和95%，两学期二(1)班学生数学人均分均为92分以上，家长和学生反响较好，也给其他教师树立标杆和榜样。

总之，一年来，在全体教职工大力支持和各位领导帮助下，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，为提高我校教育教学质量奠定里良好的基础。但是我深深地知道，个人的教学水平有限，专业素养不高，教学研究太少，必须加强学习；学校的“三防”建设还不到位，存在明显的安全隐患；学生的思想教育和养成教育还需再添措施，下大功夫，教育工作永远在路上!

副校长谈年度述职报告 篇2

尊敬的领导：

您好！

任职以来我能拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业。认真执行国家法律法规，遵守学校规章制度和各项工作规范。待人真诚、宽容。能以一名党员的身份从严要求自己，乐于接受学校的工作安排。能正确处理学校利益、个人利益和他人利益。身体健康，常年坚持出满勤，始终满负荷工作。努力以自然朴素、大方得体的`师表形象和高尚的师德修养赢得师生的认可。

在xx中学任副校长期间，能够给自己准确定位，认真做好xx校长的助手，协助x校长开展工作，并入xx中学以来我更做到认真虚心地向王永进校长学习，自觉维护校长的权威，尽力做好校长的膀臂；同时向班子成员和其他行政人员学习，和班子成员团结协作，做到“相互补台不拆台”、“同心协力求发展”，严格遵守县教体局关于学校领导干部廉洁自律的规定。

一年来我本着服从大局，立足本职的原则，遇到困难与挑战不埋怨、不报怨，坚持以认真的工作态度与踏实的工作作风树立领导成员的形象。认真地参加班子的学习与交流会，积极为xx中学各项工作的正常开展与发展建言献策。在学校的安排下我担任了初三班主任和两个班的数学教学工作，工作中我认真向各位同仁学习，与他们团结合作，共同进取。在班级工作中，我注重抓好学风。

初三年级对学生来说是非常重要的，面临中考，同学们的学习任务很重。为此，我组织同学间互帮互学活动，通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既在班级的纪律及常规管理上起到了明显的效果，又使同学之间也能因此养成了团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，班委会成立之后，我尽快的使他们明确自己的职责，大胆放手，把一些具体事务分派下去，建立层次分明的班级管理体系，同时给予定期的指导监督。这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心；注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好班风的形成。

积极抓好后进生的转化与控辍保学工作。我根据班级后进生的具体情况深入调查摸底，搞清他们所以成为学困生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。以远大的理想激发他们的学习劲头。一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。我积极创造机会对他们进行理想教育。让他们明确了自己的奋斗目标，才会把理想转变成学习、生活的动力。让他们明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越。一年过去，我们班没有一名学生流失，中考后全班xx位同学全部升入高中。

在做好班主任工作同时，我积极提高教学业务水平，努力提升学科教学质量。我认真学习并积极实践杜郎口课堂教学模式，钻研课程标准与中考方向，认真做好教学常规工作，耐心细致地辅导与帮助每一名学习上有困难的同学，经过我与同学们的共同努力，在20xx年中考中取得了很好的成绩。

作为xx中学的一份子，我深感幸福和自豪，但同时我也深感责任重大，在以后的工作中，我愿用我认真踏实的工作成为一名xx中学美的维护者和创造者。在x校长的正确领导下，和全体同仁一道，更加认真踏实地做好本职工作，继续加油，继续努力，创造出xx中学更加美好的明天。

述职人：xxx

20xx年x月x日

副校长谈年度述职报告 篇3

一、我的简历

我于1978年—1980年在淮中学习，1980年7月—1984年7月在新乡师范学院政教系学习，1984年7月—1987年7月在太康一高任教，其间于1986起担任学校团委书记。1984年7月至今在淮中任教。1998年3月起担任学校团委副书记。XX年春担任学校教科室主任。XX年7月起任刚组建的淮中分校业务副校长。XX年7月任淮阳中学副校长、党总支委员，副科级，主抓分校教学工作。

对我来说，淮中可以说是既熟悉又有些陌生的。说熟悉是因为我学在淮中，教在淮中，奉献在淮中，前后长达26年。说陌生主要是因为，自XX年秋季起，我服从领导的安排到刚组建的淮中分校工作，转眼已有5个年头了。学校业务工作的性质决定了我必须每天泡在校园内，融在师生中。五年里，毫不夸张地说：至少有70%的时间，我早起5：30，晚上10：00生活在南校区。正因此，家属院的常住居民经常对我说：昌中，很长时间都没见到过你了。

为了让各位代表，各位同仁更全面、更准确地了解我，评价我，我愿把我的基本工作理念和最近五年来我工作、学习、生活情况，以及取得的些许成绩向各位做一如实汇报。当然，主要的还是最近一年来的基本情况。

二、我的理念

人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起业务校长这副担子的第一天起，我便要求自己保持清醒的头脑，拥有清晰的思路，找准自己的位置，明确教学工作的共同目标或共同愿景。我把这一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是：以教学工作和教学质量为本体(一体)，以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼。这就是经常印在我脑中，挂在我嘴上的“一体两翼”工作模型。作为一体，我必须始终扭住教学质量不放松，牢牢把握质量这一重心。作为两翼，一、我必须狠抓学生的学风，着力培养学生良好的自主学习习惯;二、我必须狠抓教师的教风，培养一支专业素质一流，思想品德高尚的教师队伍。

我为自己的定位是：一位学生欢迎的好老师;一位老师拥戴的好领导;一位领导放心的好干部。

我确立的教学工作的共同愿景是：学生拥有良好的学习习惯;教师具备优秀的教学能力;学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较高的信誉度。

本着这样的指导思想或基本理念，五年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨，走过了一段虽不平坦，但却留下了一串扎实足迹的道路。

三、我的工作

五年来，我致力于培养新校区良好的学风。

新校区、新环境以及基础较为薄弱的生源，使我清醒地认识到努力建立良好的学风至关重要。为了引导学生形成自主、独立、探究、合作、质疑、惜时、坚韧的良好学风，我坚持深入班级听课，和班主任倾心交谈，和学生分层次座谈以了解学情，掌握学生的学习动态，耐心听取学生的诉求。20xx年元旦前后，我亲自深入高三复习各班进行巡回演讲，激发学生的学习热情和兴趣，通过与学生零距离接触，寻找培养学生学风的方式、方法、途径。就在上学期的后半期，我还亲自主持制定了淮中南校区良好学习习惯十条标准，并要求教务处制定出相应的量化评估方案，每阶段各评出良好学习习惯五星级班级各3名，四星级班级各4名，三星级班级各5名。此举对学生良好学风的形成，起到了大大的激励和推动作用。

五年来，我致力于培养新校区良好的教风。

当代著名教育家李希贵曾写过一本书，书名就叫《学生第二》，学生第二，其潜台词就是教师第一。可以想见，教师及其良好的师德师风在教育教学中起着多么大的作用。鉴于此，五年来，我始终不懈地坚持抓教师队伍建设，抓教师良好教风的形成和培养。

第一、是用艰苦的环境磨练老师;

第二、是用科学的评价激励老师;(考试后的有效分分析)

第三、坚持定点参加各学科的集体备课，并亲自执笔主持制定了中心发言人说课操作规范;

第四、在教室门口醒目处张贴每位教师的工作承诺书;

第五、坚持给青年教师举办讲座;

第六、精心组织一次成功的师德师风演讲并出一本“燃烧的红烛”演讲集;

第七、零九年暑假亲自主持制定了淮中新校区教职工读本;

第八、切实关心教师的疾苦，帮助教师克服生活中的困难;

第九、以身作则、率先垂范，给广大教师作好表率。

第十、积极开展了学期末的教师述职及量化评估活动。(即教师在本学科组进行述职，接受同学科教师的评价。量化评估即评教;三项检查;期中、期末平均成绩等三项内容按照2：4：4的权重量化教师的评比。优秀者予以表彰，差者接受我校的诫勉谈话或转岗)。

五年来，我致力于打造新校区良好的考风。

当今社会，考风对于学风、教风、校风的形成起着至关重要的作用。这是每一个教育工作者都明白的道理。有鉴于此，从分校组建的第一天起，作为业务校长，我就积极致力于良好考风的锻造。第一、我亲自带领教务处领导制定每次考试从命题到印制、监考培训、考试巡视、试卷验装、评卷、试卷讲评、考后问卷调查等一条龙的考试操作规范;第二、每次考前坚持利用校园广播系统给学生作好动员，深入进行遵章守纪的教育;第三、坚持教师第一的原则对老师做好教育;第四、严格执行考试制度和违规处罚决定从严治考。自从高考使用屏蔽仪以后，我在南校区的期中、期末等大型考试中，都坚持向县招办借屏蔽仪用于我们的考试。连淮阳一高、淮阳一中的学生都对我们的考风赞赏有加。

职代会副校长述职报告

四、我的学习

作为一位老师，我坚信读万卷书，行万里路的格言。繁忙的工作之余，我坚持阅读各类书籍，尤其是中外经典名著，并做了大量的读书笔记。五年来，我先后阅读的教育类书籍有：

美彼得·圣吉的《第五项修炼》，从中我学到了构建学习型组织的理念、规范和操作要领;

原苏联苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，从中我领略到了一位智者对教师修养的谆谆教诲;

我国教育家顾明远的《国际教育新理念》，从中我学到了诸如加德纳的多元智能理论以及诸如创新教育、合作教育、校本管理、教师专业化发展等国际前沿教育理念;

朱永新教授的《我的教育理想》，从中我读懂了一个当代教育家对理想教师、理想校长、理想学校的深情呼唤和对教育寄托的无限情怀;

朱小蔓教授的《教育的问题与挑战》，从中我认识到当代我国教育家所面临的困境以及教育工作者面对这些困境的思考;

李希贵先生的《为了自由呼吸的教育》，从中我读懂了一位来自基层的教育工作者对基础教育走向民主、开放的深情呼唤;

李镇西先生的《教有所思》，从中我看到了一个中国的苏霍姆林斯基对教育、对学生、对教师、对学校的无比爱心;

程红兵先生的《做一个书生校长》，从中我领略了一位书生校长的儒雅风采;

张思明先生的《用心做教育》，从中我读出的是后生可畏，爱心胜过一切这样的关键词;

刘彭芝女士的《人生为一大事来》，从中我读出的是佛家以天下为己任，度众生离苦得乐的大爱情怀;

商友敬老师主编的《过去的教师》以及由顾明远、钱理群等名家主编的五卷本的现代教师读本。从中我似乎看到了诸如蔡元培、胡适、季羡林、闻一多、陈寅恪等一批博学鸿儒的身影。读书使我开阔了眼界，净化了心灵，活跃了思维，升华了人格。与此同时，我还要求我的同事和我们的老师工作之余认真阅读经典名篇。我为领导班子成员推荐了于丹教授的《论语心得》、《庄子心得》，为学科主任推荐了《教师十大素养》，为青年教师订购了100本《轻风掠过心灵》99个感人的教育故事(张文质主编)。我始终坚信革命导师列宁说过的话：只有用人类所创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。

副校长谈年度述职报告 篇4

转眼间，又一年在繁忙的工作中悄然而去。20xx年，作为副校长，我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，在促进学校教育教学质量的提升上，勤奋磨砺，默默耕耘。在不断收获中继续前行。现将过去一年的工作汇报如下：

一、加强学习，在思索中前行

一直以来，我都比较注重读书学习，提升自己的理论修养。一年来，我参加了副校长提高班的培训学习，中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业知识的学习。通过学习，激发了我源源不断的工作动力，并产生了强烈的责任感和使命感。通过学习，我明确了工作目标。并朝着目标，在思索中前行。通过学习我理清了工作思路，身体力行，用心谋事，用心做事。

二、开拓进取，在实践中收获

一年来，作为副校长，我都努力做到对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。教育教学工作我用心去做，深入去做，与教师交心谈心，与学生促膝交谈，尽心打造良好的教书育人氛围，教育教学工作成效明显。

1、以教学工作为中心，视提高质量为生命线

在教学工作中我强调要落实“两个规范”：

①规范课程计划，保证课程落实。

②规范常规督查，实时听课观班。

在质量管理上我注重坚持“四个细化”：

①细化教学操作，强化质量意识。

②细化管理档案，完善质量体系。

③细化统计分析，实施质量考核。

④细化互动机制，提升质量水平。

我明晰管理思路，抓各类计划的执行，抓教学各环节的落实，组织召开教学质量会议，明确工作目标，有的放矢的针对性地开展工作，教学质量稳中有升。

2、以德育工作为先导，视全面发展为主旋律

德育工作中，我抓实“七好摘星”活动、集体备班活动、主题教育活动，有力地促进了学生良好行为习惯的养成。我带头深入到学生家庭，了解学生的学习、生活和家庭情况，向家长传授家庭教育的知识，把关爱送到每一个孩子家中。

在体卫艺工作中我注重创新思路、活跃形式，彰显特色。组织全校学生积极参加体育锻炼，扎实推进“大课间活动”，开展了“舞空竹”活动。组织有特长的老师创编了空竹操，组建了空竹特色队。在区特色队比赛中，我校空竹队荣获硚口区特色队比赛金奖和编队奖。在20xx年xx市环境小品比赛中(我创编的剧本)，我校荣获市x等奖。在区合唱比赛中我校荣获x等奖。

在区“大家唱大家跳”活动中，我校集体舞荣获区二等奖。在20xx年区艺术小人才比赛中，我校xx名学生分获区一、二、三等奖。我十分注重心理健康教育，主持开展此项工作，每周三的“心灵有约”广播，定期开展心灵对话、心理按摩。“知心姐姐”信箱、知心小屋辅导等形成了层次化教育格局。

3、以教师培训为基点，视专业发展为催化剂

我十分注重对教师进行校本培训，以“五项活动”，全面促进教师素质的提高。

①开展培训活动。

②开展教研活动。

③开展竞赛活动。

④开展作业实践活动。

⑤开展练字活动。

引领教师积极参加各级各类的教学研讨活动，有力保障了全校教学质量的整体提高。

三、严以律己，在行动中履责

我严格遵守学校的规章制度，严以律己，顾全大局，在工作中，我善于听取意见或建议，遇到问题，虚心请教。关注年轻教师的成长，常与他们进行交流，经常听评课，给予他们细心的指导。本学期，我指导李雯和邓乐老师分别参加了区级比赛课，都获得了好评。

本学期，我还在学校缺人手的情况下，x次分别主动带了两个班的语文课一段时间，利用一切课余时间给学困生补习，促进了他们良好习惯的养成和对知识的掌握。我关爱学校的每一位学生，在区冬运会上，当我得知两名学生没钱吃早餐时，立即掏钱给他们买早餐。我时刻注意为人师表，尽自己的一切做好每一件事情。

回首一年来的工作，我和学校班子成员紧密配合，发挥集体的智慧，认真履行了职责。今后，我将进一步为学校的教育教学质量执着地坚守，踏实地耕耘，以期硕果不断结出。

副校长谈年度述职报告 篇5

各位领导、各位同志，我担任后勤副校长。一年来，在上级教育主管部门、校长和学校领导班子其他同志的指导帮助下，在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下，较好地完成了自己的本职工作。现在，我把本人一年的工作情况简要总结汇报如下：

一、思想上坚持严格自律，服务意识不动摇。

作为学校领导班子成员，无论是学习还是做人，对其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顾全大局，勇挑重担，干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情，严格自律，廉洁奉公，严以律己，宽以待人，以优秀教师的标准激励自己，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重，热爱学校，热爱教师、热爱学生，兢兢业业。一年来的工作，无论巨细，我都尽了自己的努力，没有辜负领导的重托，没有辜负全体教职工的信任。

二、业务素质上，坚持学习，更新观念，讲求实效。

能牢固树立不断学习的思想，把学习作为一种责任，作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径，努力提高学习的自觉性，努力增强学习的针对性和实效性。平时，能虚心向学校其他领导、教师学习，学习大家的敬业精神，时常提醒自己，要以他们为榜样，坚守岗位，时刻不忘自己的职责。能够紧跟教育发展形势，不断学习教育的新思想、新观念，不断用创新精神改进自己的工作方法，提高自己的工作质量。认真反思自身的言行，总结过去的经验和教训，真心实意地改进工作作风。

我始终牢记。一个校领导的学识水平是否到位、思想意识是否超前，决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时，我在工作中注重不断学习反思，努力提高自己的学识水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想办法去创造性地做好、做到位。

三、主管的工作情况：

我在学校负责后勤常规管理、安全工作中的安全检查及安全隐患整改以及校车管理工作，下面分别简要说明：

后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。

抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地根据后勤每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。抓教育，比奉献。在具体工作中，我注意做好后勤职工的思想教育工作，使他们地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增强后勤工作的责任感和荣誉感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过多年的努力，培养了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。

严格安全管理，建立各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行“校长负总责，分管领导具体抓，部门管理人员直接负责”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系，努力营造“人人管安全、人人有责任”的安全管理氛围。

安全管理不留真空带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。按照“横向到边，纵向到底”的要求，力争消除安全管理的“真空地带”。建立了学校安全隐患台帐，全校共查出安全隐患多起，并逐一进行了排查、整改，有效地杜绝了安全责任事故的发生。校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记每个学生的家庭住址和有效电话号码，对不明原因缺席的学生，要求班主任迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系，杜绝学生脱离监管。

学校后勤副校长述职报告（收藏5篇）

日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候静下心来好好写写述职报告了。那么写述职报告需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的学校后勤副校长个人述职报告范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校后勤副校长述职报告 篇1

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！在过去的一学期，在上级各级领导的的关心帮助下，庞校长的带领下，在各处室的密切配合下，在全体教职员工的热情支持和帮助下，我完成了自己分管的工作。一学期的工作让我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一个团结、和谐而又非常理性的领导、教师群体中，从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值。现在让我从以下四个方面进行汇报：

一、以身作则率先垂范

从担任副校长那天开始，我就不断鞭策自己：各项工作要以身作则，既要做指挥员，又要做“士兵”。

工作中，我总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实上级与学校的各项任务。过去的一学期，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，经常加班。把学校大大小小的工作，都当作自己的份内事，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。做到了，凡事要以集体利益、教师利益为出发点去思考问题，说真话，做实事，当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。

教学中，我致力于一线教学、时刻身体力行，率先垂范，带头担主课、当班主任。时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己，在师生中起好了榜样带头作用。学校事务琐碎繁多，有时需要利用晚上、周末加班完成，处理一些事务更是不分时间地点。平时无论再忙，我从没耽误学生的一节课，做到了不差一节教案，不差一次作业，不缺一样个人资料，顺利完成了学校安排的教学任务，以自己的行动实践着一名共产党员的先锋模范和带头作用。

二、努力学习，提高工作水平

我深知：要很好地适应自己分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在日常工作中碰到的各种问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一学期，我不断学习先进的教育理念，吸收学校管理的先进经验，丰富和充实自身的知识水平，适应工作中存在或出现的各种要求，便于准确高效的解决各种问题。

三、认真抓好安全工作，为教育教学保驾护航

安全工作是学校所有工作的保证，学校的方方面面、大大小小的工作都与安全有关。“隐患险于明火、防范胜于救灾、安全重于泰山”，我们的目标是增强师生的安全意识，提高防护能力，努力创建平安和谐校园。过去的一学期，校园周边环境综合得到了有效治理，校园监控设施进一步完善，重点部位的安全维稳工作得到了进一步加强。在全体师生的共同努力下，特别是在各位领导干部、全体班主任和值日师生的努力下，这个目标基本达成，全年没有发生一起重大特大的安全责任事故。

四、不断改革创新，促进学校不断进步

在分管学校的日常业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与庞校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一学期来，学校德育工作在文明礼仪教育这面特色鲜明的旗帜引领下，各方面工作都取得了长足发展，校风校貌发生了喜人的变化，文明礼貌、尊师守纪、明礼诚信已蔚然成风，学校的文明礼仪教育也引起了不小的反响，赢得了广大学生和家长的高度信赖，也赢得了社会的广泛赞誉。同时在德育团队、学生常规、校园文化、师德师风系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印，均取得了显著的的成果。

回顾一学期工作，在平凡的岗位中我实现着自己的人生价值！但是，我也有很多不足与感慨：

1、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能放开手脚工作，这个是我今后需要克服的；

2、在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性，对教师的思想工作还不够深入，关心也不够，个性比较迥直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济；

3、怎样有效发挥副校长岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题，进而推动学校工作的稳步发展，是一个值得我深思的问题。

为此，今后我要继续当好校长的助手，做教师的益友，发挥纽带作用，做好上下衔接工作，使学校这部教育机器能有效的运转，发挥良好的教育功能！“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，如有不当的地方请大家批评和指出，我会诚恳接受，并在今后的工作中不断的改进和完善，把工作做得更好！

最后，借此机会，衷心祝愿大家在新的一年里工作顺利，万事如意！谢谢大家！

学校后勤副校长述职报告 篇2

20xx至20xx学年度以来，本人继续担任单龙寺镇中心学校副校长，并负责教育教学、教育信息化、职称评定、校园维修等工作。一年来，顾全大局，服从安排，并感谢各位同仁的积极配合，圆满完成各项工作任务。现将一年来的工作汇报如下：

一、积极参加政治学习

本人从教已达三十年，但始终坚持政治学习，无论是领导班子学习，还是全体教师学习，从不请假缺席一次，认真记录、撰写心得笔记。特别是今年上半年，x校长参加校长培训期间，我积极组织全镇广大党员教师参加师德师风学习，并下到每一所学校、教学点，检查各学校组织学习情况，了解教师思想动态，做好记录，发现问题，要求立即整改，确保了全镇党员教师思想不滑坡。

二、努力提高业务素养

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的能力不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学改革的脉膊，及时向全体老师传达有关信息，组织安排老师们学习、交流，使教师的教学方法也能与时俱进。

三、全面开展教育信息化工作

鼓励和支持教师使用现代教育资源上课，要求教师备课中引用远教资源，课堂上使用远教媒体资源直观上课，课堂练习选用远教资源的课后练习落实学生所学，讲课堂例题借鉴和选用远教资源中的典型例题给学生讲解。通过全镇广大师生的共同努力，我镇20xx、20xx连续两年荣获县“教育信息化应用工作先进单位”。

四、积极组织教育教学活动

一所学校如果没有教研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的`主线。本人作为业务副校长，对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人经常亲临课堂听课，及时与老师沟通，探讨课堂教学教学中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。本学年中心校牵头，县教研室安排两位小学语、数专家来我镇示范指导活动等，并组织教师多人次参加微课、教育信息化、乡村教师教育信息化等一系列大赛活动，多人次获得县、市、省一、二、三等奖。这些活动的开展推进了课堂教学改革，提升了教师教育教学能力，提高了课堂教学效率，弘扬了国学精粹，不仅教师的业务素养得到提高，学生的综合素质也有了很大提高，因此我镇在20xx年度荣获县“教育管理先进单位”。

五、其他工作稳步推进

1、责任督学工作

本年度以来，我担任xxx乡责任督学工作，积极与东西溪中心校校长联系，做到每月不少于一次的随机督导活动，发现问题，及时向中心校校长反馈，得到及时整改和纠正。为东西溪乡教育教学的正常发展起到了监督作用。

2、责任帮扶工作

本年度以来，根据镇政府安排，我继续联系贫困户3户，根据镇政府要求，我始终坚持每月走访贫困户两次以上，为贫困户争取项目资金，找产业项目、发展产业等，经过努力，我联系的贫困户xxx的养猪产业发展起来了，现有母猪3头，子猪40余头，均在200斤以上，长势良好，现在生猪价格已经涨上来了，相信该户今年脱贫没有问题；xxx户去年已脱贫，今年的产业发展一直很好；xxx户在去年的基础上，新增养龙虾3亩，生长很好，但房屋急需改造，正在争取，相信明年能够顺利脱贫。

六、存在问题

在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性；理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高；对教师的思想工作还不够深入，关心也不够；个性比较炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

七、努力方向

1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。

2、不断提高自己改革创新意识，特别是山区生源锐减的情况下该怎么做有许多值得探讨的问题。

回顾一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，努力做好本职工作。

学校后勤副校长述职报告 篇3

本人任现职以来，用心协助校长搞好学校工作，为学校的发展献策献计而不决策，着重指导并带领总务处做好后勤服务工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，改善师生生活，督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物，努力改善办学条件和教学条件。

我校的后勤工作教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。为此，我以这三项为中心，调动后勤的一切用心因素和现实力量，集中抓好，具体落实，现述职如下：

一、大宗购物

1、学校办公用品采购：20xx年9月，学校到xx购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品，共计3万余元。

2、校园电视台等物品的采购：20xx年5月，学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采访话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品，共计5万余元。

二、基础设施

校安工程的厕所投入使用：含后续的水、电安装，化粪池的配套建设，周围环境的改造，以及临时厕所的拆除、清理等。

1、彩色大屏、单色条屏后续使用状况的监督、信息的反馈以及经费的整体调控。

2、多媒体的使用：教室多媒体使用状况的跟踪，与供应商及时反馈产品信息，及时进行补充和完善。

大会议室的空调及音响设备的安装：思考老师们在开会时气温备件不好，所以安了两台空调。同时，大会议室的音响已使用多年，效果较差，只好重新装了一套。

3、教室、办公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等，每学年清交一次，每学期检查核对一次；教师办公室、功能室的办公用品、借用物品每学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿，缺失的及时补上，使用状况心中完全有数。

4、校园文化建设：学校主体文化有三块钢化玻璃宣传栏和三块大墙壁宣传栏；师生活动文化宣传栏有12块，均为连体黑板；师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上，并分类、按体系分布。

三、维修建设

1、旧教学楼房顶均会浸水，学校在20xx年6月将房顶重新做防水改造一千余平方，保证了师生的正常工作和学习。所有教室内、外墙贴磁砖1、8米高，电线、通讯线、广播线及其他校园线路进行了合理的规划，布局合理。所有室内用电设备进行合理改造，让师生使用更方便、更快捷、更顺心。

2、综合楼附属设施的改造：

一是卫生间使用不方便，容易堵塞，并难除臭味，因此将二、三四楼的卫生间全部封闭，要求学生到新厕所去上卫生间；二是下水管道的改造，使易堵的地方通畅了；三是宣传栏后很单调，准备栽一排藤蔓植物，将之绿化起来。

3、维修桌凳二百余套，通水设施上百处。

4、门卫室旁的储物间将门改朝校园内，便于管理。

5、“两违”排查期间，教师住宅小区硬化地板近百平方，蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方；改造教师车辆乱停乱放工程一百余平方。

四、初步取得的成效

第一、物品采购方式正确，行为逐渐规范。

第二、校园文化建设初具规模。有传承礼貌的壁画四块，学校发展规划及所涉名人状况简介的宣传栏三块，主要通道安全文化墙近两百平方米，体现班级特色的班级牌三十八块。

第三、校园电视台已初步成型，基本发挥其宣传作用。

五、需改善的地方

1、低值易耗的物品购买需要进一步规范。

2、校园文化中师生作品文化的宣传、展示还没到位。

3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。

因时间仓促，述职不全，敬请原谅，请评议。

学校后勤副校长述职报告 篇4

本学期我分管学校后勤和安全工作。一学期以来遵照学校总体规划、办学目标和学期工作计划，结合我校后勤安全工作实际在队伍建设、制度建设、工作分工、工作督促评价和部门廉政建设等方面扎实开展工作，取得较好的成绩。具体工作报告如下：

一、队伍建设

总务处和安全处负责人每周一和五下午4：00召开会议，在部门会议上，各成员汇报前半周工作状况，通报下半周工作计划；学习上级文件和会议精神；讨论部门内重大事项；开展批评和自我批评及“我是谁，为了谁”的思想大讨论；根据学校大事安排部门内人员为学校发展献计策。

每周一下午5：30组织召开安全处全体会议，总结工作安排下一步工作；探讨安全处工作思路和策略；统一思想提高认识，开创性的进行安全处工作。

每周二上午8：00组织保安人员全体会，完善警务室工作；评价保安工作；交流值班工作中的经验和问题；指导保安人员规范执法。

每月第一、三周上午10：00组织召开物业人员会议，学习物业服务规范；指导具体服务事项；评价各岗位服务质量。不定时召开伙房、超市等经营单位负责人会议，提高经营单位服务意识、规范意识和安全意识；对上级部门检查、后勤人员督查、值班人员检查和学生问卷调查反映的问题开展剖析、提出整改意见、督促落实。

二、制度建设

为有效开展工作，本学期进一步完善了办公用品采购发放制度，规定了学期初总务处根据需要制定采购计划，报请校长批准，由学校采购小组货比三家，最终确定采购品种、数量、价格、供货商家等，开学第一天，办公卫生劳动物品发放到位；各处室及年级需添置办公用品由部门领导写申请，主管校长审批，金额超百元的报校长审批，然后采购配置；损坏的办公用品采取“以旧换新”的方式更换。

修订了公物报修制度，规定公物损坏由部门负责人调查损坏原因，按《公物赔偿办法》追缴赔偿款，交总务处，总务处派人维修，自然损坏的报总务处负责人，由负责人现场勘验鉴定损坏原因，确认为自然损坏的由负责人安排物业人员维修。

进一步完善了校产管理制度，所有校产登记造册贴标，明确了职责人，规定了校产清查办法。修订了《食堂管理制度》把食堂经营过程中的卫生、库存、操作、销售、留样、剩饭菜处理、考核等做出更规范的规定和要求。

修订了《门卫管理制度》，从大门的开关、走读生的登记、来客接待、家长送衣物的存放、夜间巡逻、请假学生出入验证、校门卫生及警务室环境、保安着装等作出规定，并制定考核办法。

完善了《安全处工作规范》规定了安全教育、隐患排查、安全值班、违纪学生处理、保卫监控设备的使用和警务室管理等方面的工作资料、职责和工作程序。

细化了《安全处值班制度》，规定了各时段、各岗位工作职责和规范。制定了《安全处人员考核办法》，从考勤、工作量、工作实绩等方面记分考核，考核结果作为选优评模和绩效工资发放的根本依据。

三、工作分工

总务处人员分工如下：xx负责教b、c保洁督查和公物报修、宿舍区公物报修、校产管理后勤服务工作的考评；xx负责办公楼、教a保洁督查和公物报修，物业管理，仓库管理；xx负责伙房、超市经营管理，医务室、浴池服务监督，后勤楼卫生保洁督查；xx负责校园卡管理室事务；宋习荣负责安全处全面工作，对安全教育、隐患排查、安全值班、违纪学生处理、警务室管理、安全处及保安人员考核统筹安排，落实上级各部门和校委会文件决议精神，协调安全处与各处室各年级关系；xx负责校园周边环境治理，校门口及校内严重事件的调查取证，协调与县公安局国保大队、xx分局等单位的关系；xx负责物业公司的人员选聘、岗位培训、工作安排、工作督查考核；高建勋负责筹建项目的立项、督查、审计工作。

四、工作督促评价

工作督导采取定人定岗的办法，根据工作分工，每个负责人督导本人职责范围内工作进度、工作质量，安全后勤部对各负责人的督导状况进行评价。

安全处各岗位履职状况由安全处负责，总务处各岗位履职状况由总务处每学期至少两次进行“后勤服务问卷调查”，根据数据和学生反映的问题对各负责人和各岗位人员诫勉谈话，提出整改措施，进一步督查落实状况。

本学期对超市、医务室超范围经营进行了处罚，一楼餐厅不按时营业做来源罚，餐厅打扫不及时、不到位做了通报批评。

五、部门廉政建设

开学初召开安全后勤人员全体会议，剖析各岗位可能出现的纪律问题，敲响警钟。

办公用品采购出现向供货商吃拿卡要；仓库保管出现办公用品流失、浪费、损坏霉变等；伙房超市管理发生食品中毒事件、放任经营单位违规经营、向经营单位吃拿卡要蹭；校产管理造成国有资产流失校外、校产统计失实；校园卡管理设备死机数据丢失、停电应急设备不能及时接通影响经营，丢失发卡不能及时挂失，造成饭费被盗；其他如推诿扯皮、空岗脱岗、内部拆台、穿着发式动作语言不贴合教师规范等。

本学期内对发生的纪律作风方面出现的苗头及时制止，构成事实的责令补救，产生影响的报校委会作来源理。

总之，半年来，我领导安全后勤一班人明确工作资料、工作范围、工作要求，规避岗位风险方面让每位员工明白“自己干什么，怎样干，什么不能干”，透过各级别会议统一思想认识，了解工作要求，透过各项制度的制定、修订、完善使各岗位员工更清楚工作规范，工作更有效，更能保证质量，透过各岗位廉政风险解析和廉政督查，确保各岗位人员不懒、不贪、不奢，树立良好的社会形象和校内教师形象。

学校后勤副校长述职报告 篇5

几年来，在上级教育主管部门、在中心学校和学校领导班子其他同志的指导帮助下，在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下，较好地完成了自己的本职工作。现在，我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下，请领导和同志们审查指正。

一、政治思想上，坚持严格自律，服务师生不动摇。

本人能自觉遵守《宣恩县教育局中小学教师十不准》。作为学校一员，无论是学习还是做人，对其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顾全大局，勇挑重担，并且做到；干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情，严格自律，廉洁奉公，严以律己，宽以待人。处处以一名党员的标准严格要求自己，以合格教师的标准激励自己，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重，热爱党的教育事业，热爱教师、热爱学生，兢兢业业。几年来的工作，无论成绩大小，我都尽了自己的努力，没有辜负领导们校长的重托，没有辜负全体教职工的信任。

二、业务素质上，坚持学习，更新观念，讲求实效。

本人能牢固树立不断学习的思想，把学习作为一种政治责任，作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径，努力提高学习的自觉性，努力增强学习的针对性和实效性。自觉参加政治学习与业务学习，认真参加党的组织生活与其他学习活动。平时，能虚心向学校其他领导、教师学习，学习大家的敬业精神，时常提醒自己，要以他们为榜样，坚守岗位，不忘自己的职责。能够紧跟教育发展形势，不断学习教育的新思想、新观念，不断用创新精神改进自己的工作方法，提高自己的工作质量。

认真反思自身的言行，总结过去的经验和教训，真心实意地改进作风，改造思想，立高尚师德，树良好师风，积极履行了一个人民教师应该履行的职责，无悔于人民教师的光荣称号。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，对于上班时间还未处理完的工作，晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累，但活得很充实；虽然老师信任我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名普通老师，我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题，谈家庭、个人问题，当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。

三、行政管理上，坚持真抓实干，不断进取。

本人始终牢记；一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前，决定着学校各项工作的.开展、进程与质量。平时，本人在工作中注意不断学习反思，提高自己的认识水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。

后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。

抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地根据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。

抓教育，比奉献。在具体工作中，我注意做好职工的思想教育工作，与他们谈心，经常开展爱岗敬业教育，艰苦奋斗教育，集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育，让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增强后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的努力，培养了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。

严格财务管理，近几年来，我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面，严格执行了上级的收费政策，并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特别是免除了义务教育阶段学杂费以来，学校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商量决定，教师不发津补贴，杜绝乱发乱补，每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理，并及时张榜公布，由于管理严格，学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。

学生一补生活费严格按程序办理，一次性直达学生账户，没有出现任何上访告状现象；学生营养餐管理严格，程序合法，操作规范，在检查、评估中得到主管部门的一致好评；教师就餐，严格按照有关文件精神在不挤占学生物品的前提下逐步提高伙食标准，改变做菜花样，提高饭菜质量；学生食堂的操作：大宗物品的采购按县局的统一要求，到几家入围商家进行比对，然后到同质低价处购买，并且做到两周一询价；其他小菜，零碎食品由采购组按低于市场价格不定点采购，保证了不买高价菜。总务处严格按照预算下餐，亏赚不超过百分之五，确保学生吃到价廉物美的饭菜。

四、几点体会

我作为学校领导班子一员，个人能取得工作和学习的一些进步，有以下几点体会。

一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境，在苗校长的直接领导下，我校几年的发展建设以及各项改革成绩有目共睹，而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下，我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心，生活顺心，学习开心的。

二是和谐的同志关系给了我支持和帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持，同志们都能以学校利益为重，以工作为重，以大局为重，有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做，这既是对学校工作的支持，更是对我本人的帮助。在此，我真心的感谢大家。

三是关于职务和责任。说实话，近几年来，面对副校长这个职务，我考虑的不是权力的大小，而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的的荣辱连在一起的，我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力，才能对得起领导、对得起全校师生，对得起社会。

五、主要缺点和不足

成绩只是已有之果，不说不会化为乌有；缺点是潜伏之忧，不说则会贻害无穷。因此，在看到成绩的同时，我也清醒的认识到自身的缺点和不足，主要存在以下几个方面：

1、学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞，忽视了深层次的理论学习和业务学习，因此，工作中缺乏创新意识和开拓精神，总是固步自封，墨守陈规。

2、深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象，对师生的生活工作关心不够。

3、扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象，不能够用科学的、发展的眼光看问题，工作缺乏主动性和创造性。

六、整改的主要措施

1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习，特别要注重学习的全面性和系统性。

2、坚持群众路线，搞好调查研究。古人云“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，“政之所兴，在顺民意，政之所费，在违民愿”。因此，我作为副校长，要找准自己的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，服务师生，进一步增强做好服务工作的信心和责任。

3、发扬求真务实精神，进一步改进工作作风。在工作中，要继续坚持理论联系实际，密切联系群众，认真开展批评与自我批评。不搞形式，不走过场，坚持实事求是的工作作风。

各位领导、各位同志，在今后的工作里，我郑重，将继续一如继往地全力支持××校长的工作，摆正自己的位置，站好自己的岗位，以工作大局为重，服从工作安排，承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风，进一步增强为师生服务的责任感，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态，弘扬改革为先的创新精神，牢记发展为上的历史使命，以饱满的热情做好每一项工作。常言说的好“梅花没有雪花白，雪花没有梅花香”，同志们各有所长，我将虚心向大家学习，克服自身缺点，兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务，为大家多办事，办实事、多服务，服好务，为建设和谐校园添砖加瓦。