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地震的日记

发布时间:2024-06-11 地震日记

地震的日记(系列9篇)。

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地震的日记 篇1

防地震演练日记


今天是学校举行的防地震演练日。早上,我和全班同学一起来到操场上,准备参加这次演练。天空湛蓝,阳光明媚,似乎与地震格格不入。


学校领导进行了简单的演练说明,告诉我们演练的目的是为了提高我们的自救能力和应对紧急情况的技能。他们还强调了地震时应采取的正确措施,如躲到桌子底下、靠墙或者躺倒等。随后,我们分成小组,每个小组有一位老师带领。


演练开始了,首先是模拟地震的瞬间,闹钟响起,我们迅速坐到地面上,并躲到讲桌下。整个教室瞬间安静下来,只能听到心跳声和气喘声。随着模拟地震的结束,班主任大声宣布安全撤离。我们迅速从讲桌下爬出来,排好队伍,头顶上的灯光闪烁着紧急红色的光芒。老师拿着擦汗巾不停地扇动,提醒我们不要慌张。我们有条不紊地从教室走出,往操场集结点走去。


当我们到达操场时,已经有许多同学和老师在那里等候了。这时,笔直的蓝天突然变得阴沉起来,风也渐渐增大。模拟地震的警报声响起,我们立即按照老师的指示迅速蹲下。几秒钟后,模拟地震结束,我们立即从地上站起来,赶紧进行应急撤离训练。我们分成小组排成一列,按照预定的逃生路线,沿着指定的路径迅速离开操场。


在逃生路线上,设置了许多障碍物,模拟了地震后的灾害环境。我们需要爬过倒塌的桌椅,跨过断裂的地面,穿过低矮的窄门。这些障碍物给我们增加了不小的困难,但我们并没有气馁,相互帮助着克服困难。我看到一些同学用手轻轻地触摸地面,以寻找是否有坑洼或窟窿。另一些同学则手牵着手,团结一心地通过障碍物。


终于,我们顺利地通过了所有障碍物,到达了避灾场所。这里是一个宽敞的操场,到处是色彩鲜艳的帐篷。老师们迅速组织我们进入帐篷,给我们分发了矿泉水和饼干。我们感受到了老师们的关心和温暖,同时也意识到自救是很重要的。


经过一段时间的休息,老师带领我们参观了防灾物资库。这里储备了很多应急物资,如食品、水、毛毯等。老师告诉我们,在地震发生后,这些物资将发挥重要的作用,为我们提供生存所需的基本物品。通过参观,我们更加深刻地了解了地震的危害和预防措施。


演练结束后,大家纷纷表示受益匪浅。这次演练让我们认识到了地震的危险性,学会了正确的逃生和自救方法。同时,也增强了我们的团队合作精神和应对紧急情况的能力。通过这次演练,我们不仅提高了地震防范的意识,也为遇到地震时能够冷静应对,确保自身安全做好了准备。


作为参与者,我深深体会到了地震的可怕和无情。我相信只要我们坚持学习防灾知识,提高自己的自救能力,我们一定能够在地震来临时,保护好自己和他人的生命安全。防地震演练日,是一次珍贵的经验,也是我们前进的起点!

地震的日记 篇2

近年来,多个城市发生了地震。徐州也是在一条地震带上,防震演习尤为重要。今天,郭老师带领我们进行了一次地震逃生演练。

“呜呜”地震逃生演练正式开始!最先听见的是桌子、椅子移动时刺耳的声音,原来行列整齐的它们,瞬间变得横七竖八。接着是稀里哗啦的掉落书本的声音,再看看同学们早已不见了踪影,他们躲到了桌子底下。平时不起眼的桌子,现在是一棵救命稻草,他们与有的抱紧头往下钻,有的猫着腰。有的甚至趴在地上。“大小姐”也失去了往日的淑女风范,像只小猫一样,以迅雷不及掩耳之势飞快的钻到桌子底下。可是,有些人群就有些困难,例如胖胖张来鹏,这个人是个典型的胖胖,他好不容易把自己缩成一团,可惜……只有头钻到桌子下卡在那里了,再钻也进不去了,只得将椅子盖住腿。我呢,还可以,出入自如。下一步。逃生,同学们抱紧头,像训练有素的部队一样跑出去。最后老师又讲了自救知识,令人难忘的地震逃生演练结束了。

通过这次地震逃生演练,我们知道了如何在地震来临时逃生和自救。

地震的日记 篇3

那天,老师一进教室们就说,第二节课会有地震演练,让大家必须拿一本书顶在头顶往操场上跑。我们毫不在意,因为这又不是的一次做防震演练了。

第二节课,正当数学老师讲到我最感兴趣的地方时,突然警铃响了,我们只顾往外跑。

到操场上之后,老师讲了地震的一些知识,然后说,拿着书的同学回教室,没拿书的站在这里。我们居然没有一个人拿书。只好站到上课。

虽然我只站了短短的几分钟,但是我懂得了认真听老师说过的话。

地震的日记 篇4


今天是学校举行的防地震演练日,作为一名学生,我非常期待这一天的到来。上个月,我们刚刚学过地震的知识,包括如何在地震时保护自己以及如何应对震后的紧急情况。今天,我有机会亲身体验这些知识,我感到非常激动和兴奋。


早上,学校广播里宣布了今天的演练时间和地点。我们被要求在教室里听取老师的指示,并按照指示行动。老师们已经安排好了每个班级的撤离路线和集合地点。我所在的班级将在操场集合,这是一个相对安全的区域。


上午九点,演练开始。我们跟着老师一起走出教室,迅速排好队伍,然后有序地走向楼梯。老师提醒我们,在地震中,我们要迅速下楼梯,尽量避免使用电梯。我心里默默地想着这个知识点,我知道这对我们的生命安全非常重要。


当我们走到楼梯口时,地震警报突然响了起来。演练的细节被铺排得非常逼真,地震警报声仿佛带给人们一种紧迫感和恐慌感。我们立即放慢步伐,小心翼翼地走下楼梯。我亲身感受到了地震发生时的混乱和惊慌,但是我们的老师对我们进行了耐心的指导,这让我们感到相对安心。


当我们走到操场时,老师让我们迅速坐到地上,并保护好头部。我看到操场上的同学们紧张而又害怕地坐在地上,他们的表情揭示出了他们内心的恐惧。我坐到一个同学旁边,我们默默地相互鼓励,保持冷静。


演练接近尾声时,老师宣布,现在是模拟余震阶段。我们被要求跳起,保护头部,并把注意力集中在周围的声音和震感上。我感到身体一阵颤抖,刚刚的这个体验仿佛就是真实地震一样。通过这次演练,我们对于地震的恐惧感有了更加直观的理解。


演练结束后,老师带领我们进行了整理总结。她强调了演练的重要性,以及我们每个人在地震中如何保护自己的责任。我们还讨论了演练过程中的亮点和需要改进的地方。通过讨论,我们找到了演练中存在的问题,并且分享了我们的经验和建议。


整个演练过程持续了一个小时,但对于我们来说,这仅仅是防地震知识学习的一个开始。防震演练不仅让我们经历了地震的情况,更重要的是让我们掌握了应对地震的正确方法和紧急情况的处理技巧。通过这次演练,我们可以更加自信地应对地震,保护自己及他人的生命安全。


回到家后,我反思了这次演练的经历。我意识到,在面对地震这样的自然灾害时,掌握正确的行动方式和采取紧急措施是至关重要的。我们每个人都应该深入了解如何保护自己和他人,以及如何应对震后的紧急情况。我决心将这次演练得到的知识牢记于心,并与同学们一起分享,以便我们在面对真实地震时能够做到冷静、有序、迅速地应对。


通过这次防地震演练,我深刻地意识到地震对人类的威胁是无法忽视的。为了保护我们自己和我们的家人,我们必须学会防范地震,并采取正确的行动。希望我能将这次演练中学到的知识应用到实践中,为自己和他人的安全做出贡献。我相信,只有掌握正确的防震知识,我们才能更好地保护自己,预防灾害的发生,并为社会的安全稳定做出贡献。

地震的日记 篇5

生命如歌-雅安地震感想-周记500字

雅安刚刚发生了7.0级的地震,死伤的人不计其数。知道了这一消息,我的心不禁颤抖了,有多少人为此失去生命,又有多少人为此失去家人。我双手合十,默默地为他们祈祷、默哀,同时也留下了眼泪。

今天在语文课上赵老师向我们讲述了一个真实的故事在一所大学里,有一个学生嫉妒另一个学生比他学习好,竟然在饮水机里投毒,毒死了那位学生。我多么想对那个学生说:你学习不如别人,你可以比别人更努力的学习,为何非要毒死别人呢?你难道当时没有想过这样做的后果吗?你这样做不止失去了一个珍贵的生命,同时也葬送了自己的未来,你不觉得后悔吗?

记得在一年级的时候,我和一个好朋友在玩两人三足的游戏,因为觉得很好玩,所以几乎干什么的时候都要拿一条绳子绑在腿上玩。

可就在那天上午,我和她正在边玩两人三足,边上楼梯。就在这时,不知道是谁突然撞了我一下,我一下摔到了,因为我俩的腿是绑在一起的,所以她也摔倒了,幸亏那时候人不多,如果人多,就不止是摔倒那么简单了。

地震的日记 篇6

今天中午,我从爸爸那里听到了一个令人震惊的消息,早上8点零2分,四川芦山发生了7点零级强烈地震,灾区通讯中断。

我赶紧回到家打开电视,中央电视台正在滚动播出芦山地震消息。电视画面上看到的芦山到处是倒塌的房屋,县城一片废墟。公路上散落着一块块滚下来的石头,汽车无法通行。逃出来的民众脸上满是惊恐的神情。危难时候又是我们的人民子弟兵冲在最前面,武警部队第一时间赶到灾区,展开抢险救灾,随后解放军,消防,公安,医护人员等陆续来到现场救援。(djz525.COm 励志的句子)

一名七八岁的小男孩在废墟下哭,救援人员马上用铁锹把石头搬开,把小孩救了出来,小孩说:“救救妈妈,救救妈妈,她是孕妇,就在下面。”消防队员一听,急忙埋头苦找,因为那是两条人命呀。过了几个小时,消防队员看到了“妈妈”的头,小心的把石板搬开把人救了出来。妈妈已经昏迷过去了,医护人员马上进行抢救,还好在医生的抢救下,母子平安。

灾区到处是救援的场面,地震更牵动着党中央领导的心,李克强总理在地震发生几个小时后,亲自带领有关人员飞到灾区指导抗震救灾,看望受灾群众,体现了党对人民的无限关爱。好多的志愿者也纷纷来到灾区,帮助救援。

“一方有难,八方支援”。现在就让我们和灾区的人民连在一起,为他们加油,为他们祈祷吧!

地震的日记 篇7

我与两个同窗挤着睡在一路,我们都很害怕,慢慢的时光以前了,我望望天空,看见了两颗小老婆星,我把星星算作着我的父母,我的心境终于有了一点放松。先前还有的一点亮光,那是月亮,可如今月亮被云遮住了,四周黑漆漆的。师长教师叫我们睡觉,可我们怎么也睡不着,睡不下。两点过了,我慢慢地闭上了双眼,我终于入睡了,但我的梦中倒是一场场恶梦。

(一)、今夜无法入眠

月光又照在了大年夜大年夜地上,大年夜大年夜地变得黄澄澄的……

是日是5月19日,月光微弱,在这漆黑的夜晚,师长教师把我们唤醒。这才方才入睡,大年夜大年夜家的吵闹声、尖叫声,此起彼伏。我们促拿起本身的被子来到操场,邹师长教师也来了。在操场上,我害怕极了(到如今都还残留着那时的味道),我认为本身再也活不过明天了,因为据说还有6-7级的余震,万一房屋崩裂把我压成几块,爸爸妈妈还会熟悉我吗?我们把邹师长教师叫来,向他诉说本身的心境和设法主意。

(二)、写给灾区的小同伙

亲爱的灾区小同伙,你们好吗?你们那边的7.8级的地动把你们吓坏了吧?也许你们的亲人一个也没有了,也许你们还在废墟中呼叫呼唤:亲人,你们在哪里?可是他不会来了,他们也听不到你们呼叫呼唤了。我们在这头,他们在那头。我知道你们的家园没有了,亲人没有了,成彻底的孤儿,然则我们会在马边为你们祈福,欲望你们能早日摆脱苦楚的暗影,能像我们一样获得欢快。我在这马边永远祝福你们:安然!

地震的日记 篇8

在今天早上的时候,突然感觉到家里的房子震动了一下,我的内心顿时就紧张起来,然后双腿就像是加了几个推动器一样,快速地离开了房子,但是在离开的路途上,发现房子又不动了,但是我的心情比较的害怕和紧张,于是又在外面等待了几分钟后,才敢回到房子。

回到房子一样,发现没有什么异常的,只是一些细微的地方出现了一些裂痕,就像是蜘蛛网上出现了一个小洞,毫不起眼。我坐在椅子上,恢复了一下状态,然后就开始思考起来:“为什么最近的地震怎么多呢?而且大多都是余震或者是小震,难道是地底的能量太过于庞大,需要宣泄出来了?”

带着这样子的疑惑,我打开了电脑开始搜索起来,刚刚打开电脑,就看到了一些不好的信息,上面写着在某个地区有一个大地震,导致当地出现了人员伤亡。我的内心顿时一紧,不断地祈祷他们没事,希望他们平安,这一次地震来袭真是突然,没有丝毫的准备就来了。

看完新闻后,我感叹面对自然灾害,人类的应付能力还是相当的有限,希望人与自然能够和谐共处,少发生一些这样子不好的新闻和情况。

地震的日记 篇9


今天是学校的防地震演练日,这是我第一次参加这样的活动,心里既紧张又期待。为了学校和社区的安全,老师提前准备了大量的教材和模拟演练,希望能够在地震来临时沉着冷静,迅速行动。我也深知,这不只是一次演习,更是一次为真实情况做好准备的机会。


早上,集合在学校的操场上,校长对进行简短的动员和指导。她强调了地震的危险性,以及在领导和老师的指导下应该如何应对地震。她告诉,地震来临时应该保持冷静,迅速找到安全的避难点,并且重要的事情是要听从领导的指挥,不能慌乱。


随后,分组进入不同的教室进行室内避震演练。我所在的组是由班级的学生和老师组成的,在班主任的带领下迅速撤离教室。班主任教给一些避震的技巧,比如在地震来临时,应该迅速躲到课桌下,用双手保护头部,并且保持身体卷曲状态。这样可以减少遭受到的伤害。我迅速躲到离自己较近的课桌下,紧紧握住桌腿,将头埋在双臂之间。


室内的避震演练结束后,进行了室外避震演习。老师安排整齐地排成一列,然后在操场上进行了一场真实的演练。模拟地震发生后,老师指挥迅速走向指定的安全地点,保持队形。紧紧握住彼此的手,帮助彼此保持稳定,并且相互鼓励。这种团结和协作的精神让我深深地感受到了安全的重要性和集体的力量。


演练结束后,老师组织了一个小组讨论会,让回顾演练中的问题和经验。大家纷纷讲述自己在演练中的感受和所遇到的困难。通过大家的分享,发现了一些不足之处,比如有的同学在地震来临时非常害怕,导致没有按照指示行动。同时,也从中学到了很多有关地震应对的知识,比如如何快速找到安全的避难点,如何与他人合作等。


通过这次防地震演练,我深刻认识到地震的危险性和不可预测性。也意识到只有在发生地震时才依靠他人,以及平时积极学习有关知识和技巧,才能更好地保护自己和他人的生命安全。我决心将这次演练中学到的知识牢记在心,争取成为一名有用的人,在面临灾难时能够比别人更冷静,并能及时有效地采取行动。


在这次演练中,我不仅学到了如何自我保护,还学到了团队合作的重要性。通过与同学们一起行动,我深刻体会到团队的力量是巨大的。只有大家团结一心,相互帮助,才能更好地应对地震等突发事件。


{网站}小编认为,这次防地震演练对我来说是一次非常宝贵的经历。我学到了如何在地震来临时保护自己和他人的方法,也体验到了团队合作的力量。通过这次演练,我不仅能够在灾难来临时更加冷静地应对,还能够将所学知识传授给别人。我相信,通过这样的努力,可以为的家园和社区的安全做出贡献。

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2023地震的日记(通用9篇)


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地震的日记 篇1

第七节课,七年三班的教室里正在进行着英语单元考试。同学们一个个神情紧张、聚精会神。教室里鸦雀无声,静得出奇,仿佛能听得见笔尖在与纸页“沙沙沙”地对话。偶尔也会传来几声英语老师那轻轻的脚步声。

“轰——”一声巨大而沉闷的响声震得同学们立即停下了笔,扬起了头,嘴巴张开成了“○”形,两眼瞪得圆圆的。几个胆小的女生“啊”的一下叫出了声。紧接着是大地剧烈地抖了几抖,教室里的一些物件也开始摇晃起来。啊!是地震?地震!教室里开始骚动起来。机灵的国天一等几位同学已经迅速地钻到了桌子下面。这时,英语老师大声说:“同学们不要慌,不要害怕,听我指挥。”稍稍等了三、四秒钟,大地停止了抖动。英语老师喊:“前面的同学先跑,后面的不要拥挤,双手抱头,看清脚下台阶,有序往操场上撤离!”

一声令下,我和前排座位上的几位同学首先冲出了教室。我见其他班级的同学也在向外跑,教学楼里所有的应急通道已经在第一时间内打开。我们顺着平时演练过多次的疏散通道跑,有序地冲出了楼门,绕过了花坛,跑到操场上。我跑得气喘吁吁,穿的是棉校服,再加上过度紧张,早已是汗流浃背了。英语老师是最后一个跑到操场上的,大口地喘着气,清点完人数后方镇定下来。大地又轻轻地抖了两次,不过这两次振幅小多了。

事后得知,这次地震是3.1级,这是**地区今年发生的第二次地震。还好有惊无险,人员、财产均无伤害。我感到,学校以前组织的防震避险、应急疏散的演练活动并不是空穴来风,这次起到了巨大的作用。这是一次最真实的“演练”。

地震的日记 篇2

现在我来说说今天我在学校最有趣的不分吧!

在学校的最后第二节课我很喜欢,因为贾老师和我们一起练习了地震演习,很有去吧!贾老师先让我们把椅子搬到桌子上。然后让我们在桌子下面半蹲,当时我还不知道贾老师要让我们干什么,当贾老师说用双手抱着头。明天要做一次地震演习,要蹲着2分钟所以今天来练习一下。贾老师说,两分钟过去了,然后马上告诉我们,安着顺序跑出去。我们班有的人叫,有的人直接跑一点纪律也没有所以贾老师又对我们说:跑的时候也要双手抱着头,不要喊出声音。然后贾老师又让我们试了一次。这次好的了,有的在前面走,还有的在后面走声音也减少了许多。贾老师说:明天就要像今天一样的做,知道了吗?我们大声喊道:知道了。

不知道明天会怎么样,真是期待爱啊!

地震的日记 篇3

20xx年5月12日下午,四川发生了一起8级大地震,地震夺去了很多人的生命。面对这场灾难,全国人民表现出无比的坚强,勇敢地面对,用真情对抗大自然的无情。

我从报纸上看到房子到了、塌了,学生、儿童在废墟中挣扎,大人们在哭泣……。让我最感动的是欢欢幼儿园的一件事:老师用身体为孩子挡住水泥板。当时瞿老师扑到在的上,用后背牢牢挡住了水泥板,怀里还抱着个孩子。小孩获救了,而老师却永远离开了我们!

我在想:面对这样的灾难,我能为灾区做些什么呢?我们要伸出双手,奉献我们的爱心,默默为灾区人民祈祷,衷心地祝愿他们能早日摆脱地震灾难!

地震的日记 篇4

关于地震灾区学生日记

我很庆幸在这次地震中我们能安全从学校教室里跑出来。

当时,我们正在上第一节课:物理,老师在给我们讲《磁场》。放在讲桌上的指南针就一直转个不停,找不到南北,同学们都感觉得非常奇怪,互相说着,没过几秒钟,教室就慌起来了,老师叫我们冷静,可是教室摇得更凶了,老师就叫我们跑,一出来,五楼的教室立刻垮了下来,浓厚的灰尘使我们不能呼吸,然后就捂住鼻子往操场上跑,只见操场上地已裂开了,一阵哭声传来了,大楷过了两到三个小时,同学们的眼泪已经已经哭干了,再也哭不出来,压在教学楼下还有几千人,经过几天几夜的抢救,里面仍然还有人,但是现在还是没有停止救那些学生,经过几天,所有居住在北川的人都已经被送到了九州体育馆,里面有好多人,都是从北川来的。有好多好心的人给我们送吃的、穿的、用的。我真的非常感动。

后来,我们学生被长虹场的人接去,里面有专门的人员,他们给我们发被子,让我们住的很暖和,也让我们一天三顿都吃得饱饱的,还组织我们去洗澡,让我们都干干净净的。在里面住着,非常舒服。现在还有电视看,虽然我们通过电视看到很多地方也在受灾,但是他们都特别坚强,即使是还压在房屋下的人,他们也都忍着痛、饿、渴、冷在里面坚强的挺着。他们说:“我们相信你们会来救我,所以我不哭,我忍着。”听着这样的话,我作为一个学生,而且还是活生生的,我就更应该坚强的活着。我想他们压在石板底下都还是那么坚强,我就要比他们更坚强,替他们死去的.人而活下去。一提到死去的人,我就想大声的哭出来,但我要坚强,我不能哭,我们班上出来了一多半的人,一共有68人,出来了有30多个。平时我耍得很好的朋友魏静,在学校我们都叫她老大,现在我们小的还在,可带头的却不在了。我们觉得好孤僻,好孤单。好多同学都成了孤儿,幸好我的家人都还在,可是我替那些失去父母,失去亲人的人感到悲伤。看到他们一个个哭丧的脸,眼睛也已经哭肿了,但是死不能复生,我只能对他们说:“现在你们要好好的活下去!”说到这里,我自己也是一样。

现在我的家也没有了,但是我有我的家人,说起来我比好多人幸运,现在我和我的同学一起住在长虹场,离开了父母,在里面住得很好。在电视上看到,很多的国家都来帮助我们,就连温家宝爷爷也来了。好多好多好心人都来帮助我们,让我们不愁吃,不愁穿。我真的好感动,好感动!有这么多人来帮助我们,如果以后我们能念书,我一定会好好学习,建设将来的祖国。

我永远,永远,永远……忘记不了这一天。

地震的日记 篇5

地震中的父与子续写:我是阿曼达的父亲

我的孩子,爸爸说过一定要和你在一起,我来了!

那个昔日充满孩子们欢声笑语的三层教学楼,已变成一片废墟。我知道儿子的教室在一层的左后角,便疾步走到那里,边挖边叫着儿子的名字。

还有许多父母也急匆匆地赶到这里,他们痛苦地大喊,之后便绝望地离开了。有的人还劝我,可我不甘心,只要没亲眼见到儿子的尸体,我是无论如何也不会放弃的。我知道,我的孩子需要我!

我向他们求助,可他们只是摇摇头,用充满怜悯和同情的目光看着我。我默默地独自一个人挖了起来。我用满是鲜血的手小心地翻动那些断裂的钢筋水泥。随着时间的流逝,我心里只剩下一个念头:儿子在等着我!我用沙哑的嗓音一遍又一遍呼唤着儿子的名字

突然,瓦砾下传出一个熟悉的声音,是儿子,果然是儿子!他居然说下面还有十四个孩子,他们都没事!

我用兴奋得变了调的声音连忙喊:来人啊,十五个孩子,他们都活着,活着

在哪儿?在哪儿?有个消防员最先赶过来,他急切地问。

在那儿,那块水泥板下面!

附近的人们都纷纷围拢过来,他们七手八脚地搬开了上面的杂物,又齐心合力掀动下面的水泥板。

儿子,坚持住!

爸爸,我不怕!

十五个孩子都被救出来了,阿曼达是最后一个。我把阿曼达揽进怀里,亲了又亲,将几滴热泪蹭到孩子脸上。上帝终于把我的宝贝还给了我我亲爱的儿子!

地震的日记 篇6

雅安,加油!-雅安地震周记300字

在刹那间楼房塌了,大家拥挤的向外逃跑。但却有188遇难。25人生死未卜。跟有许多人妻离子散,他们嚎啕大哭,但一个年仅四五岁的孩子,她却说我没事,我不哭。这表示了什么?

她的头上裹着一层厚厚的纱布,粉红色的外套和连衣帽上沾满了血污,她瘦小的身躯看起来是如此弱不禁风,这个年仅四五岁的小女孩本应该在突如其来的地震中惊慌失措、嚎啕大哭,但她却在帮助自己的交警面前,始终保持着淡淡的微笑正是这一笑倾国倾城,让救助她的交警为之动容,让全国近3万余名网友为之赞美。地震无情,但小女孩如此温馨的一笑,让感慨不幸的人们,顿时坚强无比。难道比他大的人也能如此坚强吗?可以说她的微笑美了整个雅安!

雅安加油,振作起来!我们都会帮助你们渡过难关。加油!

地震的日记 篇7

今天,我们来到了西丽军训基地开始军训了。经过了一个漫长的白天训练,终于到了晚上了。我认为晚上是玩的时候,以往有许多的活动。当然,这次也不例外!

我们洗好澡,吃完晚饭后。经过了一段短时间的训练,我们终于开始了晚上的活动。我们的活动是:体验地震。我们跟随的教官来到了一间教室的们,门旁表明了“地震模拟器”。

前两排的同学已经进入了一个模拟的小房间。然后突然间,小房间摇晃了起来。等待他们下来以后,又换其他同学继续上去体验。一会儿就轮到我们这两排了!我抓稳了桌子下的栏杆。速度慢慢的加快!真的有点像地震的感觉。然后教官又把我们领到一个安静的地方,跟我们讲了一些自我保护的知识。

今天的活动让我学到了许多!让我学到了一些自我保护的安全知识。如:去任何酒店、商场都要先找安全出口。遇到地震、发生火灾时要沉着冷静,不要盲目逃跑……

地震的日记 篇8

今天,我是第一次知道了地震的可怕。

开始的时后我正准备在放作业,突然,作业架动了起来,我以为是我不小心动的,但我仔细一看,它还在动这时,老师大喊,“地震!快跑!地震!快跑!”

我们纷纷跑出教室,到了操场,有的同学哭、有的闹,老师拿着话筒组织我们排队,保持秩序。

一会儿,地震终于停了。我的心才平静下来。家长早在门外等候,非常担心我们的安全,大门一开,家长全都涌了进来,妈妈把我接走了。

到了外边,街上都是人,有站的,有坐的,围成一簇一簇的,不停地说道着刚才发生的一切。有人说四点到五点还有余震,也有人说是谣言,大家的心里都很着急。我和爷爷奶奶妈妈舅妈等了一下午,都没有等到什么,然后我们就回家了。

到了晚上,人们都不敢睡觉,有的往地上铺了一层垫子在地上睡,有的搭了一个帐篷,也有的在外边席地而坐,大家都很不安。我带了收音机,听说汶川的地震有7.8级呢!还有,说是汶川不少小学生的生命都被这次地震夺去了,我深深地被震撼了!

我们是幸运的,我一定珍惜生命,要好好地学习。

地震的日记 篇9

星期四,我们课间休息,广播里说:“马上进行地震逃生演习!”

我们听到这里,就开始紧张起来,这时,广播又说:“铃响第一声时,拿着书蹲在桌子底下。第二声响的时候,从前后门出来迅速站队,然后下楼到操场。刚播报完,第一声铃就响了,我们马上蹲在桌子底下,第二声响的时候,我们从前后门迅速地离开了教室,站好队伍就下去了。在我们下到三楼的时候,X年级的同学动作很慢,在慢悠悠的下楼,根本不把这次演习当一回事。我们又不能越过他们,只好紧跟在他们后面,真让人着急!过了一会儿,我们都下去了,站在操场上。这时候,校长说:“我们这次逃生演习用了四分多钟,总体还不错。”但我觉得用的时间太长了,如果真要地震,四分多钟的时间可能楼已经倒了。所以应该再快一些。

这次地震逃生演习让我有了地震逃生的知识,如果地震真得发生,我肯定不会惊慌失措,会按照演习的方法进行逃生!

地震日记


周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程,在读书的时候周记是必不可少的。如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢?栏目小编为你整理了以下的“《地震日记》”,我们后续还将不断提供这方面的内容!

地震日记 篇1

虽然“5.12”大地震这件事过去很久了,可是我仍然心有余悸。

记得当时我还在上幼儿园。老师正在讲如果地震来了应该冷静地找桌子之类的用具钻到底下。讲完之后大家就去午休了。

我正要睡着,抬头一看,灯突然剧烈地摇晃起来,紧接着床也摇晃起来。当时,我心里害怕极了,紧紧地抱着旁边的布娃娃,手心里捏出了汗,可是这是老师和同学都还在睡觉,我一时不知所措便大声喊道:“救命啊!地震啦!”老师和同学都被我这一叫给惊醒了。几位同学便“哇哇”地大哭起来,老师一把抱起我往外跑。我带着哭腔问老师:“老师您不是说地震来了应该冷静地找桌子之类的用具钻到底下吗?”老师没有回答,而是把我放到了保安室,又去救其他人。我到了保安室心里还是害怕,又失声大哭起来。这是,妈妈也来了,妈妈看我大哭于是安慰着我,我哭得更大声了,因为地震又来了,我赶快带着妈妈钻到桌子下面。地震震得我东倒西歪,太危险了、太可怕了。地震终于停了,我的心像一块石头落在地上,终于踏实了、放心了。

妈妈也表扬我说我有应对方法、很聪明。我对妈妈说:“妈妈,刚才吓了我一大跳,我想如果我们被倒下来的房子压住怎么办呀?幸好我急中生智!”

经历了这次危险后,我知道了地震该怎么应对。可我还是怕地震。

地震日记 篇2

2月25日,我跟随玉报小记者团参观了玉溪市防震减灾科普馆。

首先,我们通过地面上的一个圆形沙盘和老师的讲解,了解了云南省各个断裂带的分布情况。接着,我们通过大门正对面的玉溪市地图和不断闪烁的提示灯光,大概了解了玉溪市哪些地方发生过地震以及震级大小等。我想,地震真有那么可怕吗?

带着疑惑,我们跟随老师走进震后倾斜小屋。我紧紧地扶着一边的栏杆摸索着往里走,只见屋里的物品东倒西歪,正当我心想这也没什么可怕的啊。突然,屋内响起了急促的警报声,顿时把我吓得魂飞魄散。紧接着,又响起了地震时房屋坍塌的声音,我吓得一下就冲出了小屋。

等我们慢慢恢复平静后,老师又带着我们去地震模拟体验厅。我们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试地站到体验台上,老师帮我们关好门,然后开始启动机器。一开始,我们觉得摇摇晃晃,还挺好玩。不一会儿,越摇越厉害,尤其是看着屏幕上播放的地震来临时房屋倒塌、门窗被震飞的画面,让我们心惊胆战,心里特别害怕。随后,老师让我们体验了7.5级模拟地震。这一次,害怕的感觉更强烈了,让我深深体会到了地震带来的破坏性有多么强大。

活动中,老师还带着我们去了科普馆二楼和三楼,让我不但认识了地震,还了解了如何在地震中保护自己。

通过参观防震减灾科普馆,我了解到了许多与地震相关的知识,学会了当地震来临时如何逃生和保护自己,更明白了科学防范地震的重要性。

地震日记 篇3

在我成长的道路上,最让我刻骨铭心的三分钟,莫过5月19日14时2分至31分这三分钟了。

那天下午,我们正津津有味地听老师滔滔不绝地讲课。忽然,天空中响起警报声。我们不约而同地站起,全体肃立,为汶川同胞默哀。大家把头垂得很低,教室里鸦雀无声。

大家一边听着这凄厉的警报声,一边默默地为四川汶川的灾民祈福。我听着警报声,眼前浮现了一个个让人悲痛的画面――父母为了保护自己的孩子,自己却在废墟中死去;老师为了救出学生,自己却身负重伤,想到这里,我的心酸溜溜的,泪水情不自禁地夺眶而出。

大约一分钟过后,我耳边传阵阵抽泣声。我悄悄地抬头一看,老师已泪流如河,许多女生也失声痛哭起,教室里一下子成为悲伤的海洋。空气仿佛停止流动,好像它们也在为灾民默哀。

这时,我有一种莫名的冲动。我多么希望自己能到灾区的第一线,竭尽全力救出埋在废墟中的生命。要不,让我为同龄人补补课,帮大人们哄哄孩子,安全安慰一下失去亲人的孤儿也行啊!

在一片唏嘘声中,警报声渐渐地消失了。虽然警报声结束了,可大家还沉浸在一片悲痛之中。

多么刻骨铭心的三分钟啊!这三分钟,哀天恸地,举国同悲。这三分钟,也铸造出中华民族同心协力,众去成城,团结一致的民族魂。让我们深深地为灾区人民祈祷,愿死者安息,幸存者坚强,祝他们早日重建自己的家园,过上美好幸福的日子。

地震日记 篇4

地震演练

星期三的下午,天气仍旧晴朗。学校举行了xx年地震演练应急疏散活动。

当赵老师告诉了关于演练的消息后,我心里既紧张又激动。我们坐在教室里,认真地听老师详细地讲述地震应急疏散演练的程序:当听到警报响起的时候,你们就要迅速地钻到各自的桌子底下,当警报响完之后就要按照你离教室两个门口远近的顺序往院子里有秩序地撤离,在行进地过程中要双手连带着小肘护住头部。听着赵老师的讲解,我的心里像怀揣着一只活蹦乱跳的小兔子,惴惴不安。赵老师讲解的话音刚落,只听见呜呜呜的警报声不间断地传进了我们的耳朵。此刻我们都愣住了,但又灵活一些的同学马上反映了过来,带着钻向自己的桌子下面,其他同学见状也便都迅速地手抱头部钻向桌子底下。警报声很快就停止了,我们在老师的指挥下又迅速而有顺序地跑向院中指定的地方后下蹲抱头,有序集合。

无意间,我发现我们的赵老师和吴老师紧跟在我们周围,清点着学生人数。大概是我们做得好的缘故吧,两位老师的脸上都带着满意的笑容。

地震日记 篇5

在灾难面前,人的生命是脆弱的,人显得无比的渺小。但是灾难是永远压不垮人们的意志的。

5月12日14时28分,这一刻让整个中国为之伤痛。

这一天是那么的平常,我们也像平常一样的上学、学习,可就在这个平常的日子里,我们午休刚刚下课。忽然,地动山摇,教学楼颤动了起来,教学楼外面的白杨树也颤动了起来,教室里一阵慌乱,同学们不知所措。老师首先意识到,不好,这是地震,让我们马上离开教室,我们立马冲出了教室,向教学楼下开阔的操场跑去。站在操场上的同学们都被这突如其来的地震给惊呆了。此时,同学们把平时所有同学之间的不愉快都抛到了脑后,就是平日里交情很差的同学,都相互的安慰着,互相问候:你有没有受伤?吓到了吗?……这一声声关心的话语回荡在校园里。等到稍微平静以后,他们又开始关心家人是否安全,有手机的师生们不停的打电话,直到把电话打通,知道家人是安全的,才把他们心里悬着的石头放下。

事后,我从广播电台、电视台才知道:这次大地震波及了大半个中国,我们中江县还不算是最严重的地区,受灾最严重的地区是在地震中心汶川,和离汶川较近的北川以及我们德阳市的什邡、绵竹等地区。电台、电视台每天都在报导地震后的一切,从电视里看到的一切,让人感到震惊、悲痛,到处都是倒塌的房屋,一望无际的是废墟,而在这些废墟下却掩埋着万余人的生命,每一个数字背后都是一个鲜活的生命,万余人的数目简直不敢让人相信,废墟下埋着万余条生命,时间在一分一秒的过去,废墟下的生命也在一个一个的逝去。

“我们不能挽回灾难,只能以最快的速度赶到灾区,尽全部力量、不惜一切代价救人。”这句话回荡在耳畔,当救援人员把一个个生命从废墟中就出来时,人们都激动地落泪了……

“灾难无情人有情”、“一方有难八方支援”此次再难得到了所有华侨华人的大力支持。虽然这次地震让许多的人失去了亲人,失去了家园。但是幸存下来的人并没有为此而失去生活的信心,他们在灾难中肩并肩,鼓起生活的勇气,携手重建家园。一条条被阻被毁的道路变得通畅了,一座座新的楼房从废墟中重新建立起来,一个个忧愁的人们绽放出了灿烂的笑容……

经过这次灾难,我懂得了许多。这场突如其来的灾难见证了一个民族的凝聚力,见证了一个民族的坚强意志,也见证了“中华民族是不可战胜的”这一论断的正确性。

地震日记 篇6

星期一真是一个让人开心的日子,我们在张家港日报社阿姨和老师的带领下,参观了张家港市的三个社区,这些社区都有着丰富的社会活动平台、宽敞明亮的活动场地、丰富多彩的活动项目。如:巧手乐工作坊、乐活手工坊、绚彩童年阅读服务站等都给我留下了深刻的印象。不过最让我感兴趣的是金塘社区的民生安全科普馆中的地震馆。

走进地震馆,首先是地震的两种震动方式的活动模型,一种是地面隆起运动、一种是断层运动,今天通过这个可以操作的模型,我们很形象地了解了地震的两种运动方式。接着科普馆的阿姨让我们进入地震模拟小屋,小屋里晃动的昏暗的灯光、电视里的警报声,脚下地面不停地晃动着,一会上下震动,一会左右震动,感觉好像真的是地震来了,好可怕呀!在模型的对面是一个倾斜小屋,我们在科普馆阿姨的指引下,一个挨一个进入了倾斜小屋。倾斜小屋模拟的是地震后房屋遭到破坏而倾斜修建的,小屋的墙面、地面都是倾斜的,一走进这个倾斜小屋我就感到一阵昏眩,想快一点走出去,可是手和脚都有点不听使唤,小屋很小,可是我感觉走了很长很长的时间。走出倾斜小屋后我深深地叹了一口气,心想,地震真可怕呀!学习地震自救和救援知识真的很重要,这个科普馆让我们小朋友和社区居民对地震有了更深刻的了解和体会。

地震日记 篇7

总是爱从生活中拮取最美,最闪耀的那一朵浪花,把她放回到记忆的海洋中,于是,平静的记忆里便多了一份激动,一份美好,让我抱以了微笑!

母爱:朴实无华

每当天上的风雨来了,耳边便会响起熟悉的声音“多穿件衣服,别着凉了”,但是,我们总是很叛逆,从未听过话,于是,上帝派他的手下——病毒来惩罚我们,紧接着便是一连串的喷嚏。和蔼的声音再次响起“感冒了吧,快来吃些药”。这时,我们就变成了一只温顺的小绵羊,乖乖的按照吩咐去做,很快,病也就好了。

父爱:深沉而严厉

记忆了,父亲一直充当着一个严厉的角色,使我从小就有了畏惧,与父亲很少言谈。就如同样是感冒,父亲会说“什么大不了的,别那么娇气”。每次考试的失意,父亲会说“虽然败了,但绝不能流泪,别做懦夫!”即使是取得了好成绩,他也会说“别骄傲,坚守下一个成功”。

由此,一直抱怨父亲的冷,对我的不关心,但到现在才体会到,他也是爱我的,只不过是与母爱不同的方式。

爱:充盈天地

它存于宇宙间,自然有它独到的魅力。当大雪袭击了南方的土地,爱谱写了“众志成城,抗击雪灾、中国,加油!”的动人篇章;当地震灾害笼罩了汶川,“只有有一线的希望,我们就要尽百倍的努力”朴实的话语,深情的目光,都号召着我们,要在悲痛中凝聚不屈的力量!

用爱传达的文字,我们都懂,用爱谱写的文章,我们都会被感动!

珍藏着爱的语录,收获的是一份温馨,一串甜蜜,一滴感动的泪!

地震日记 篇8

区内发生地震,按如下程序开展工作:

1、全局人员立即进入应急状态。无论出差、探亲或休假外出还是在家人员,均应以最快速度返回工作岗位或与单位取得联系,随时听从调派。

2、地震发生后,分室内值班、野外考察两拨人员同时开展工作。

室内值班人员,要迅速向上级地震部门报告,同时与邵阳地震台和其他附近台网取得联系,以便迅速确定地震三要素。同时要尽可能与震区所在地震部门和群测群防工作站取得联系,以确定方位和了解大致破坏情况。在初步判定地震类型、震后趋势和破坏情况后,及时向市委、市政府有关领导报告,编发震情通报。随时与野外考察人员多保持联系,相互沟通,注意回答咨询电话,做好所有记录。

野外考察人员要立即赶赴地震现场,了解震情和灾情,召开震情会商会,做出震后趋势预测。当省地震局现场考察组到达后,协助一道工作,并做好各种沟通汇报工作。会同有关部门评估地震灾害损失,并将评估结果和会商意见报告市委、市政府和上级地震部门。根据现场调查了解到地震时人的感觉和物体的变化,造成的人员、家畜伤亡和地面及建筑物的破坏情况,确定影响范围,初步绘制等震线图。

3、室内、野外工作人员返回办公室,召开碰头会,讨论研究后写出地震考察报告。

地震发生后,全局实行准军事化管理,所有人员必须听从指挥,怠误震情者,从严处理。

地震日记 篇9

在地震馆的体验

11月2日学校组织我们去秋游。这次跟以前都不同,没有家长陪噢,跟老师和同学们一起去,真兴奋!虽然,老天不帮忙一直下雨,但是,还是有很多新奇的体验,比如:参观地震馆,还有火灾逃生。说说我们在地震馆的体验吧。

开始,大家排队进入一个方方正正的房子,不是很大,我们像进入了一个盒子,这个“盒子”的地上有一块钢板,很奇特。我们都站在那块钢板上,帘子拉起来后,场馆里一片漆黑,只有前方的大屏幕有亮光。有不少同学跳起来,做出各种动作,屏幕上会显出影子,大家觉得很有趣。这时,老师说:“快站好,马上体验就要开始了!”大家这才安静下来。我心想:等一下到底会发生什么呢?

接着,感到脚底下的钢板摇晃起来,而且,越摇越厉害。有胆子大的同学喊:“好好玩噢!”有胆小的同学吓得用手抱住身体。我觉得,好像坐海盗船,一点也不可怕。前方的大屏幕上放着地震时的电影,真正的地震,有好多人从屋子里跑出来,房子倒了,高楼都塌了……看到那样的景象,我心里有点害怕,心想:上海可千万不要地震啊!

我把地震的体验告诉妈妈时,妈妈也说真实的地震非常可怕,大地会开裂,人会掉进去。现在,科学家在研究如何更准确地对地震进行预警,这样可以帮助人们提前做好准备,在地震中逃生。这个研究很困难的,我们要好好学习科学知识,将来说不定可以解决这个难题,为我们生活带来好处呢!

地震的日记15篇


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地震的日记(篇1)

好像他们都笑着,很开心的笑着,那种笑容,在地震后是多么得心痛。

微笑着,天空真的很蓝,云也真的很白,很灿烂。那飞机划过一条怎样不引人注意的飞机云,淡淡的,浅浅的,把天空分成了两边,把流泪的我们和他们的笑容分成了两边。

微阳下午睡的脸那么恬静,一张张轻闭双眼而安宁的他们,梦里他们是怎样的在我们身边唱歌和舞蹈,怎样的在梦里学习着怎样飞翔,当一个没有痛苦的天使,又怎样的梦中学会了叫:"爸比,妈咪。"

他们离开了2点时的阳光,天空正慢慢变暖,操场上还隐约残留他们的笑声。笨拙的踢着足球,不时的因跳绳而被绊倒,拿着篮球到处乱窜,回到教室的他们,还静不下心,意犹未尽的想着他们还没有走完的童年。

他们拿着蜡笔涂鸦,在纯白的画纸上勾勒出几个不完美的音符,蓝色的云,白色的风,灰色的一座座沙堡。在他们的王国里,快乐和幻想,可以为他们创造一个自由自在、无拘无束的世界,却为什么连一座城堡都那么不坚固,那么脆弱,那么易碎。

脸上完美的弧度,天真可爱的笑脸,好像伸手就可以捏到他们柔软而娇嫩的脸颊。小小的他们往自己的脸涂上了黑黑的泥巴,脏脏的手和脚,洗脸时从小女孩左脸垂下的小长发,如果染上了水泥墙的灰尘石砾,我们该怎么拥抱他们?

是不是飞走了,那些可爱的微笑的笑容?

地震的日记(篇2)

又是一声嘶声肺裂,地球妈妈的身体再次被无情地撕开了。只是短短的一瞬间,地动山摇,山崩地裂,生命是如此脆弱,转瞬即逝。

5月12日14时28分,中国四川省汶川县境内发生8级地震。

1月12日16时53分,海地发生了7。3级地震。

202月27日14时34分,智利发生8。8级特大地震。

2月22日新西兰发生6。3级强烈地震。

203月10日云南盈江县发生5。6级地震。

年3月11日日本仙台发生9。0级特大地震。

2011年3月24日缅甸金三角发生7。2级地震。

一串串数字令人心惊胆战。难道地球悄悄调成了“震动档”?不,这不是地球在作怪,而是我们――人类的过度开发,导致地球“发怒” 了。

我们究竟做了些什么?由于我们过度开发,使原本树木葱茏,生机盎然的地球变得千疮百孔,不仅加速了全球温室效应,加快了两极冰川的融化,还加快了海平面的升高,加快了臭氧层以的`空洞,加快了地球的毁灭!不仅如此,我们还觉得不够,更加过度开发各种能源,使地球上各种宝贵的资源遭到了污染。人类终于醒悟过来,为了保护环境,建起了廉价而又环保的核电站。但人类却没有想到在突发灾难面前,它竟这样不堪一击,更没有想到大量的核物质从中泄漏,严重地污染了我们的生活环境,地球被一层“灰烟”笼罩,比那些自然灾害的影响更加巨大,不仅影响到我们还影响到我们的子子孙孙。

虽然有人为影响,但是自然规律是不可避免的。我们要从灾难的阴影中走出来,吸取教训,合理利用资源。掌握先进的科学技术,测算出地震发生的时间、地点,学会自救,将地震对人类的财产损失和心理创伤降到最小程度。

所以我们必须从小做起,从现在做起,认真学好科学知识,掌握先进的科学技术,将来为人类的安定生活出一份力。

我们应该携手共创美好地球,与地球和谐相处,并且拥有先进的技术,这样我们就再也不怕自然灾害了。

地震的日记(篇3)

今天下午,我们进行了地震逃生演练。

我们的心情是非常激动的,老师安排前三排走前门,后四排走*。余老师在广播里说上听到三声短哨就代表发生地震了,就要躲在桌子底下了。在听到一声长哨,就要从桌子下出来,双手抱头跑到操场上集合,我们一共做了三次,演习的前两次都没有最后两次时间短,都破了汶川大地震的一个中学的记录,他们全部下楼用了一分三十秒,我们只用了一分二十一秒就全部到了操场上,一个人也没有在教室里。这样,我们创下了一个新的记录。

通过这次地震逃生演练,增加了我们的防震知识,又锻炼了我们的身体,是一次有意义的活动。

地震的日记(篇4)

地震中的父与子续写:我是阿曼达的父亲

我的孩子,爸爸说过一定要和你在一起,我来了!

那个昔日充满孩子们欢声笑语的三层教学楼,已变成一片废墟。我知道儿子的教室在一层的左后角,便疾步走到那里,边挖边叫着儿子的名字。

还有许多父母也急匆匆地赶到这里,他们痛苦地大喊,之后便绝望地离开了。有的人还劝我,可我不甘心,只要没亲眼见到儿子的尸体,我是无论如何也不会放弃的。我知道,我的孩子需要我!

我向他们求助,可他们只是摇摇头,用充满怜悯和同情的目光看着我。我默默地独自一个人挖了起来。我用满是鲜血的手小心地翻动那些断裂的钢筋水泥。随着时间的流逝,我心里只剩下一个念头:儿子在等着我!我用沙哑的嗓音一遍又一遍呼唤着儿子的名字

突然,瓦砾下传出一个熟悉的声音,是儿子,果然是儿子!他居然说下面还有十四个孩子,他们都没事!

我用兴奋得变了调的声音连忙喊:来人啊,十五个孩子,他们都活着,活着

在哪儿?在哪儿?有个消防员最先赶过来,他急切地问。

在那儿,那块水泥板下面!

附近的人们都纷纷围拢过来,他们七手八脚地搬开了上面的杂物,又齐心合力掀动下面的水泥板。

儿子,坚持住!

爸爸,我不怕!

十五个孩子都被救出来了,阿曼达是最后一个。我把阿曼达揽进怀里,亲了又亲,将几滴热泪蹭到孩子脸上。上帝终于把我的宝贝还给了我我亲爱的儿子!

地震的日记(篇5)

2008年5月12日下午2时28分,四川省汶川县发生了8.0级的特大地震。就在这一瞬间,曾经天高云淡的汶川被毁了;就在这一瞬间,无情的死神便夺走了成千上万条无辜的生命;就在这一瞬间,人们辛辛苦苦打拼来的一切离开了!无论是汶川的高楼大厦还是农民的平房田地都在这短短的几分钟内变了样,千千万万的人们被压在了房屋的废墟下。

一幕幕的感人事迹开始轮翻上演:多少原本可以获救但却宁可牺牲的英雄人物涌现在我的脑海里,中央主持人讲解时忍不住哭了,已年过花甲的温家宝亲临灾区鼓励被困的人民……看到这一幕幕时我禁不住热泪盈眶,心里是无限的悲伤,他们都是同胞呀!

一个人的力量是渺小的,但只要我们心连心,那么力量一定是无穷的!灾区的朋友们,不要悲观、鼓起勇气,全国人民都在关注你们、支持你们,相信一切都会好起来的!

地震的日记(篇6)

雅安,加油!-雅安地震周记300字

在刹那间楼房塌了,大家拥挤的向外逃跑。但却有188遇难。25人生死未卜。跟有许多人妻离子散,他们嚎啕大哭,但一个年仅四五岁的孩子,她却说我没事,我不哭。这表示了什么?

她的头上裹着一层厚厚的纱布,粉红色的外套和连衣帽上沾满了血污,她瘦小的身躯看起来是如此弱不禁风,这个年仅四五岁的小女孩本应该在突如其来的地震中惊慌失措、嚎啕大哭,但她却在帮助自己的交警面前,始终保持着淡淡的微笑正是这一笑倾国倾城,让救助她的交警为之动容,让全国近3万余名网友为之赞美。地震无情,但小女孩如此温馨的一笑,让感慨不幸的人们,顿时坚强无比。难道比他大的人也能如此坚强吗?可以说她的微笑美了整个雅安!

雅安加油,振作起来!我们都会帮助你们渡过难关。加油!

地震的日记(篇7)

今天,一定是我人生中的一个难忘而痛苦的经历:我,我们班,定在今天这个不眠之夜中想得太多太多……

大家可能还不知道,在今天——5月12日,在四川汶川、都江堰,发生了里氏8.0级的大地震!

地震发生在下午2:28分左右,我们正在学校教学楼里读书,刚一开始,大家还以为是某个同学在摇凳子,都不以为然,但没几秒钟,摇得突然猛烈了起来!同学们的头脑立刻清晰起来,意识到了地震的发生,没等老师来,就冲了下去。一下楼,看见操场上满是同学,原来大家都跑下来了。

我们往操场中间走,看见校长在指挥大家下楼,并和老师开了个简短的会议。

同学们大多都哭了,我们便去安慰她们,听到她们哭的理由,也挺让我感动的,她们大多是担心自己的家人才哭的。

这时,老师和校长决定,让家长把孩子接回去,等候学校的通知。不一会儿,家长们陆陆续续都来了,把自己家的孩子接回了屋。

一出学校,街上全是往家赶的人。所有的商店都挂出了无货牌:都被抢光了。我和妈妈也赶快买了点儿小零食,以备急用。晚上,我听广播,广播里说:“本次汶川大地震,有7万多人遇难,估计死亡人数有5万左右!

听到这儿,我都有点不刚相信自己的耳朵,5万多人!哎……

我想,今天一定是个不眠之夜吧。我心头一急,便开始为他们祷告。

地震的日记(篇8)

自然真的无情,竟然爆发了如此可怕的大地震。而地震来临时,人在自然面前的脆弱表露无疑。

成片的房屋倒塌,道路通信中断,人则默默地离开了这个世界,本来他们都有自己美好的理想,美好的生活的渴望,但是一刹那,一切都没有了,甚至来不及留下一句话,一句或是对未来的渴望,或是对人生命运的慨叹。

生命在自然面前的脆弱表露无疑。面对如此的灾难,我们看到,那些面临灾难的人,没有被灾难压垮。他们有的靠自身求生的渴望,坚持百余小时,终于获救。有人失去全部亲人,孤身一人在这个世界上,仍然坚守在自己的工作岗位,为其他受灾的人带去一份安全。在极短的时间内无数救助大军开赴地震灾区,解放军、武警、公安和其他无数救助人员的及时赶到,给灾者带去了生的希望,是他们的奋不顾身,他们的坚韧不拔,温暖了所有灾民的心,让他们在惊恐中看到了希望,在慌乱中得到了心的宁静。

面对如此巨灾,全国人民体现出了空前的团结,普遍的爱心。如此的爱心与团结体现在救灾的每时每刻。我们看到无数的人投身救灾,他们无所求,只希望有更多的人能活下来,因为他们知道生命是无价的,虽然他们自己较少考虑自己面临的危险。

爱心捐款的人,好多人并不富有,但有一颗关爱的心,多一个人就多一份力。爱心是支持我们从悲痛中走出来的无比巨大的力量。我们还活着,也许只有看到了别人的痛苦,我们才能知道自己的幸福。我们是如此的幸运,我们还有未来,还有我们的亲人,我们的事业,我们的生活,我们渴盼我们未来的生活能够快乐,安心。不要再有心的痛苦的震撼了。

地震的日记(篇9)

在我成长的道路上,最让我刻骨铭心的三分钟,莫过5月19日14时2分至31分这三分钟了。

那天下午,我们正津津有味地听老师滔滔不绝地讲课。忽然,天空中响起警报声。我们不约而同地站起,全体肃立,为汶川同胞默哀。大家把头垂得很低,教室里鸦雀无声。

大家一边听着这凄厉的警报声,一边默默地为四川汶川的灾民祈福。我听着警报声,眼前浮现了一个个让人悲痛的画面――父母为了保护自己的孩子,自己却在废墟中死去;老师为了救出学生,自己却身负重伤,想到这里,我的心酸溜溜的,泪水情不自禁地夺眶而出。

大约一分钟过后,我耳边传阵阵抽泣声。我悄悄地抬头一看,老师已泪流如河,许多女生也失声痛哭起,教室里一下子成为悲伤的海洋。空气仿佛停止流动,好像它们也在为灾民默哀。

这时,我有一种莫名的冲动。我多么希望自己能到灾区的第一线,竭尽全力救出埋在废墟中的生命。要不,让我为同龄人补补课,帮大人们哄哄孩子,安全安慰一下失去亲人的孤儿也行啊!

在一片唏嘘声中,警报声渐渐地消失了。虽然警报声结束了,可大家还沉浸在一片悲痛之中。

多么刻骨铭心的三分钟啊!这三分钟,哀天恸地,举国同悲。这三分钟,也铸造出中华民族同心协力,众去成城,团结一致的民族魂。让我们深深地为灾区人民祈祷,愿死者安息,幸存者坚强,祝他们早日重建自己的家园,过上美好幸福的日子。

地震的日记(篇10)

雅安,挺住-祈福雅安地震的诗歌

雅安强震,牵动全国神经,一时爱心汇齐川蜀,总理几个小时到场,有解放军军车赴灾区路上翻下300米河滩,战士牺牲,有志愿者被石头砸中遇难,各类捐款,物资进入灾区,雅安,你不是孤单的,挺住。

雅安,挺住

云沉人恨雨泪旋,惊闻劫难孽雅安。

地陷房塌崔强震,岭崩石溃堵长滩。

一时噩耗涌华夏,千次余波竞天全。

不表川蜀民情苦,尤书帝都急报瘫。

总理临险赴灾地,勇士救危入废檐。

大爱有仁举国慰,八方无怨倾力捐。

亦悲忠义湮河坝,更颂英魂殉芦山。

休叹魔殃频祸广,丹心齐聚摈孤单。

雅安,挺住,加油

地震的日记(篇11)

今天下午,我们全校师生参加了地震应急疏散演练。

演练前,周老师让我们准备好一本书。突然呜一声刺耳而急促的声音响起,原来是地震警报响了起来,那声音如雷贯耳,吓得同学们四处逃窜,我不慌不忙地往桌子底下钻,可现在的桌子却容不下我的身体,我也急了起来,管不了这么多了,我只好无可奈何地抓住桌脚,我的同桌李泊伟也不例外,他看见了我这么做,尖叫了一声,仿佛看到了从天而降的石块一样,然后紧紧地抓住了桌脚,可他钻进桌子下也很担心,东张张,西望望,仿佛像一只受了惊吓的小猫咪,可好笑啦!

警报声几秒钟后就结束了,教室里静静的,谁也不敢发出声音,生怕只要一出声房子就会倒塌似的,这又不是雪崩!我望着静得出奇的教室小声嘀咕着,还没等我说完,第二次警报又响了,我们一齐向门外跑去,只听班长边跑边说:大家不要拥挤,要维持秩序!可调皮大王聂志旬呢,却偏偏跟班长唱起了反调:兄弟们,冲啊!在这生死关头,我们不能牺牲在这小小的地震中!他的话语引起我们哄堂大笑,原本紧张的气氛变得活跃起来,在跑的过程当中,我发现我的好朋友嵩嵩(他的小名),没命地伸着两只手盲目地向前跑,结果摔了几个跟头。我又往前一看,不好,邓心怡由于边跑边说:快逃命啊!却被压倒了,由于人流像潮汐一样,害得她直不起腰,我连忙把她拖了起来,一起跑向操场。

来到操场我已经气喘吁吁,本来我以为可以松口气了,可没想到还要排队,跑在后面的周老师也赶了上来,忙清点人数,队排好了,总算可以松口气了,校长说:从警报声开始响起,到操场总共只花了2分21秒,所以,这一次的疏散演练十分成功!

最后我们迈着疲惫的脚步走回教室,但,我们的头脑里还浮现着刚刚那一幕幕惊心动魄的画面。

地震的日记(篇12)

20xx年4月20日早晨8点2分,这一刻,四川雅安发生了70级地震,人们惊慌失措,一片狼藉,震后,人们流离失所,无家可归。雅安大地震你是多么可怕啊,又让我不由自主的想起了20xx年的汶川大地震。我清楚的记得,那是20xx年汶川的一场大地震,那时,许多人被埋在废墟底下,还有的人侥幸逃了出来,还有一些小孩坐在废墟上号啕大哭。还有一件事是我亲身经历的,那天,老师给我们说了四川雅安地震,有四个小孩子,两个牺牲了,还有两个的病情非常危险,老师让我们献出一份爱心,我捐了2元,还有人比我捐的更多,5元,10元,20元这么多的地震,让我想起一首歌《团结就是力量》,这么多的地震,让我们每天在提心吊胆的生活中度过。灾难,你是多么无情,你又没有想过人们的感受,灾难,你是多么残忍,使我们无家可归。灾难,为了让我们的祖国变得强大起来,变的富强起来,变的繁华起来,请你不要再来伤害人们了。一方有难,八方支援。雅安的同胞们,你们一定要坚强起来。我坚信你们一定会从阴影中走出来。我相信你们,加油!

地震的日记(篇13)

8月2日,我们补习班举行一次地震疏散演练,很多同学不明白为什么要举行这次演练,老师对大家说:“20xx年四川汶川发生了地震,许多学校都因地震死伤无数,不过,其中有一所学校就没有人遇难,这就是因为这所学校平时经常举行疏散演练,所以我们今天也要举行疏散演练,以提高同学们应变自然灾难的能力。”同学们听了,非常震撼。

老师说:“等一下警报声响起时,你们要抱住头,迅速跑到楼下去。”“知道了!”同学们异口同声地说。

演练开始了,大家都抱着头,飞快地跑到楼下去,正当我想跑下去时,雪婷挡在了我的前面,她慢吞吞地走着,我连忙拍了一下她的肩膀,她才跟着我们跑。到了楼下,我们蹲在空地上,老师夸我们演练得很好。

虽然这是一次演练,不过却让我们学习到了地震的知识,提高了防震救灾的能力。

地震的日记(篇14)

关于地震灾区学生日记

我很庆幸在这次地震中我们能安全从学校教室里跑出来。

当时,我们正在上第一节课:物理,老师在给我们讲《磁场》。放在讲桌上的指南针就一直转个不停,找不到南北,同学们都感觉得非常奇怪,互相说着,没过几秒钟,教室就慌起来了,老师叫我们冷静,可是教室摇得更凶了,老师就叫我们跑,一出来,五楼的教室立刻垮了下来,浓厚的灰尘使我们不能呼吸,然后就捂住鼻子往操场上跑,只见操场上地已裂开了,一阵哭声传来了,大楷过了两到三个小时,同学们的眼泪已经已经哭干了,再也哭不出来,压在教学楼下还有几千人,经过几天几夜的抢救,里面仍然还有人,但是现在还是没有停止救那些学生,经过几天,所有居住在北川的人都已经被送到了九州体育馆,里面有好多人,都是从北川来的。有好多好心的人给我们送吃的、穿的、用的。我真的非常感动。

后来,我们学生被长虹场的人接去,里面有专门的人员,他们给我们发被子,让我们住的很暖和,也让我们一天三顿都吃得饱饱的,还组织我们去洗澡,让我们都干干净净的。在里面住着,非常舒服。现在还有电视看,虽然我们通过电视看到很多地方也在受灾,但是他们都特别坚强,即使是还压在房屋下的人,他们也都忍着痛、饿、渴、冷在里面坚强的挺着。他们说:“我们相信你们会来救我,所以我不哭,我忍着。”听着这样的话,我作为一个学生,而且还是活生生的,我就更应该坚强的活着。我想他们压在石板底下都还是那么坚强,我就要比他们更坚强,替他们死去的.人而活下去。一提到死去的人,我就想大声的哭出来,但我要坚强,我不能哭,我们班上出来了一多半的人,一共有68人,出来了有30多个。平时我耍得很好的朋友魏静,在学校我们都叫她老大,现在我们小的还在,可带头的却不在了。我们觉得好孤僻,好孤单。好多同学都成了孤儿,幸好我的家人都还在,可是我替那些失去父母,失去亲人的人感到悲伤。看到他们一个个哭丧的脸,眼睛也已经哭肿了,但是死不能复生,我只能对他们说:“现在你们要好好的活下去!”说到这里,我自己也是一样。

现在我的家也没有了,但是我有我的家人,说起来我比好多人幸运,现在我和我的同学一起住在长虹场,离开了父母,在里面住得很好。在电视上看到,很多的国家都来帮助我们,就连温家宝爷爷也来了。好多好多好心人都来帮助我们,让我们不愁吃,不愁穿。我真的好感动,好感动!有这么多人来帮助我们,如果以后我们能念书,我一定会好好学习,建设将来的祖国。

我永远,永远,永远……忘记不了这一天。

地震的日记(篇15)

地震演练

星期三的下午,天气仍旧晴朗。学校举行了xx年地震演练应急疏散活动。

当赵老师告诉了关于演练的消息后,我心里既紧张又激动。我们坐在教室里,认真地听老师详细地讲述地震应急疏散演练的程序:当听到警报响起的时候,你们就要迅速地钻到各自的桌子底下,当警报响完之后就要按照你离教室两个门口远近的顺序往院子里有秩序地撤离,在行进地过程中要双手连带着小肘护住头部。听着赵老师的讲解,我的心里像怀揣着一只活蹦乱跳的小兔子,惴惴不安。赵老师讲解的话音刚落,只听见呜呜呜的警报声不间断地传进了我们的耳朵。此刻我们都愣住了,但又灵活一些的同学马上反映了过来,带着钻向自己的桌子下面,其他同学见状也便都迅速地手抱头部钻向桌子底下。警报声很快就停止了,我们在老师的指挥下又迅速而有顺序地跑向院中指定的地方后下蹲抱头,有序集合。

无意间,我发现我们的赵老师和吴老师紧跟在我们周围,清点着学生人数。大概是我们做得好的缘故吧,两位老师的脸上都带着满意的笑容。

2023地震的日记


稿件与模板的格式及字数要求;

写作主题的选择和限定;

语言表达的准确性和流畅性;

结构和段落的组织合理性;

观点表达的独特性和个性化;

文笔的优美与艺术性;

逻辑思维的清晰性;

对读者的吸引力与引导性;

文章内容的创新与深度;

细节的描述与描写;

语法和拼写的正确性等等。

地震的日记 篇1

生命如歌-雅安地震感想-周记500字

雅安刚刚发生了7.0级的地震,死伤的人不计其数。知道了这一消息,我的心不禁颤抖了,有多少人为此失去生命,又有多少人为此失去家人。我双手合十,默默地为他们祈祷、默哀,同时也留下了眼泪。

今天在语文课上赵老师向我们讲述了一个真实的故事在一所大学里,有一个学生嫉妒另一个学生比他学习好,竟然在饮水机里投毒,毒死了那位学生。我多么想对那个学生说:你学习不如别人,你可以比别人更努力的学习,为何非要毒死别人呢?你难道当时没有想过这样做的后果吗?你这样做不止失去了一个珍贵的生命,同时也葬送了自己的未来,你不觉得后悔吗?

记得在一年级的时候,我和一个好朋友在玩两人三足的游戏,因为觉得很好玩,所以几乎干什么的时候都要拿一条绳子绑在腿上玩。

可就在那天上午,我和她正在边玩两人三足,边上楼梯。就在这时,不知道是谁突然撞了我一下,我一下摔到了,因为我俩的腿是绑在一起的,所以她也摔倒了,幸亏那时候人不多,如果人多,就不止是摔倒那么简单了。

地震的日记 篇2

雅安,不哭-关于四川雅安地震的心情随笔

今天是星期天,三个孩子都在家,为他们煮自己包的饺子,吃好早餐,收拾好碗筷,叫孩子们做作业,自己一边洗衣服一边扫地,我在对孩子唠唠叨叨叮嘱认真写作业的时候,店上的灯具哗哗的剧烈摇晃,有了上次5.12地震的经验,下意识知道是地震啦,拿着扫帚和孩子们往外跑,小儿子光着小脚丫,鞋子都没顾上穿,一时间,大街上空旷地方全是人,其中还有几个只穿着裤衩的人。

因为今天是星期天,很多放假难得休息的人都想抽空睡个懒觉,所以8点这个时候,很多人在睡梦中惊醒,毫无准备的往外跑,网络被拍到的照片,很多都穿着睡衣,有的裹着被子,当时被恐惧占满的心情,就是没穿裤子的人,条件反射的本能也会往外跑。我又一次幸运的躲过了这灾难,感谢菩萨保佑!

在地震震感稍稍过去,我赶紧跑回屋里拿手机,接起响个不停的座机,是老公打的,告诉我们地震了,问我们在哪里,我说我们都安全,屋里摇晃厉害,就别打座机了。跑出屋子,用手机给父母联系,结果电话打不通,这和上次5.12一样,电信无法畅通了,后来还是回屋用座机打妈妈的手机,知道他们安好,也放心了。

打开电脑关注刚才发生的新闻,一时间大家都在讨论地震的事情,伴着微微的余震,我安抚着砰砰直跳的心,颤抖着手简单的发了说说:刚才地震,吓死了。。。。引来无数好友的关注问候,宝成兄弟、

地震的日记 篇3

有一件事,现在我想起来还害怕。想知道是什么事,就看看下面的故事吧!

那一天晚上,我正在写作业,爸爸在书房里打电脑。写着写着,不知为什么,我放在书桌上的笔一会儿向前一会儿向后,而且我的头很晕。爸爸也感到头很晕,突然,爸爸说:“不好了,地震了,快跑快跑!”我顾不上放笔了,干脆把笔一扔,穿着拖鞋,向楼梯跑去。很多人都在逃跑,我和爸爸逃到18楼,18楼有人出来,逃到17楼,17楼又有人出来,逃到16楼,16楼也有人出来……身后的人越来越多,都是出来逃生的。可灯却没亮,楼梯里很黑很黑。爸爸走得很快,我走得慢,爸爸就拉着我的手,向下冲去,我差点摔倒!到了1楼,地震的感觉却没有了,可爸爸就是一个劲地拉着我向前冲。冲到一片宽阔的空地上,我腿都软了,爸爸也停了下来。我向四周望去,发现大家有的穿着衬衫,有的穿着睡衣,有的头上戴着浴帽,嘴边还有牙膏呢!我问爸爸:“为什么地震的时候不能坐电梯?”爸爸说:“因为地震时,电梯会停止运行,下坠,所以不能在地震的时候坐电梯。”

这次地震真是可怕,真希望地震再也不要发生。

地震的日记 篇4

二O一三年四月二十日星期六天气:雨

今天,我在电视上看到一则惊人消息,四川又发地震。今天早晨的八点零二分四十六秒,四川省雅安市芦山县发生了7级地震。

全国各地都派出精兵强将聚集雅安,医生、护士、消防官兵都以最快的速度赶往地震现场援救。

全国各地的爱心人士都在自发的组织捐款,有小孩、有老年、有阿姨,有位叔叔一下子捐了好几万元呢。

我们的总理李克强爷爷也来到了灾区现场,亲自指挥救援并看望受伤群众,而且他忙得早饭都没时间吃,只简单的吃了一碗稀饭两个馒头。

我在电视上听的最多的一句话说是“一方有难,八方支援”,我也想捐出我的零用钱,献出我的一点力量。

雅安加油!

地震的日记 篇5

xx年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。

当这个消息传出来的时候震惊全中国,到现在过去了3天,地震遇难人数升至188人,失踪25人,11950人受伤,累计在成172万人受灾,余震2283次,前往灾区

的道路只剩下几条,还都是岌岌可危的,再加上志愿者太多,造成道路堵塞,所以救援黄金72小时就这样过去了,还有好多的民众被压在废墟之下,救援迟迟

来不了,导致死亡人数逐步上升,灾区的人也会遭受与家人分别得痛苦!

一方有难八方支援,所以我们更应该去为那些志愿者让道,叫他们尽快赶到灾区救治伤员。

雅安!加油!我们与你在一起!

地震的日记 篇6

珍爱生命,牵手雅安-四川雅安地震观后感

就在前不久的4月20日早上8时2分,四川雅安芦山县发生了7.0级大地震,导致188人遇难,11460人受伤,25人失踪。这是一场多么悲壮的灾难,这场灾难让多少人失去了自己骨肉相连的亲人。雅安人民不幸置身于这样的灾难,可很多人却都坚强的活了下来,我为他们的精神而感动,为他们的勇气而感动。

我们为雅安人民悲伤,为雅安人民默哀,为雅安人民献出一份爱心,这一刻,我们都是雅安人,我们中国人有福同享,有难同当,我们团结一心,献出自己的一份力量,安慰雅安人民,帮他们重建美好家园。

由这次的雅安大地震,我想到了自己宝贵的生命,我想到了要珍爱生命。珍爱生命,首先要把安全时刻记在心中。在学校,遵守校规和班规,不与同学打闹;上下楼梯,看着人多的时候,就主动站在一边,等人渐渐少了再走;过马路,一定要走人行道,一定要遵守交通规则,不能在马路上玩耍,否则,不但要罚钱,而且还会有生命危险。

地震的日记 篇7

当地震来临的学生日记

5月12号下午14点28分,四川发生一场巨大的地震灾害,人们家破人亡,妻离子散,失去了朋友,同学。亲身经历这场灾难,是我一辈子也抹不去的记忆。

正在上课的我们,突然感觉到脚下摇了一阵,同学们都很惊慌,正在上可的马校长提醒我们:“大家不要惊慌,也许就是这一下子。”同学们便安静下来,可还没过半分钟就又震动了一下,我们再也坐不住了,坐在门边的同学马上打开门,我们剑一样往外冲,我刚冲出教室门,就被一阵巨大的震动摔在了地上,接着就感觉到山摇地晃,头上就不停地往下掉东西,出于常识,我们大声地吼着:快,抱着头!大家马上都抱着头,朦胧中我听见了许多同学的惨叫声,他们有的被天花板上掉下来的东西压住了,有的被夹在了两块石头中间,还有的直接被钢筋插进了身体。这些情形数不胜数。当时有人喊:“救救我们!救救我们!”我们听见了,却是无能为力。地震稍微轻一些的时候,我和班上的'同学才从栅栏跳了出来,跳出来以后,才发现,原来我已经满身是血!原来我的头被重物击了一下,伤口还在不停地流血,鼻子也被打伤了,血,不停往下流。接着,我听见了四处传来的同学的哭声,顿时哭声,尖叫声混在一起。有的父母和学生正在撕声裂肺地哭喊,他们的孩子和同学还没有出来,地震还在持续不断。

灾难中我真的很幸运,只受了一点伤,却活了下来!这是有是一阵地震,我们的教学楼又塌了一层,下面被埋的学生不停地叫:“救命救命!”一些学生和老师不顾自己的安全全力营救被困的学生,还有一些已经受伤的学生和老师尽最大的努力救人,不管是认识的,还是不认识的他们都全力营救。过了一会儿,武警和其他营救人员都陆续来到了北一中,在这些营救人员中,也有人为了救人而失去了生命,有的营救人员同样也失去了自己的亲人和朋友,但他们一刻也没有停下,而是每天每夜地抗震救灾,因为他们希望在他们的手上能救回一个一个的生命,他们实在太辛苦了,甚至有的手都已经刨出了血,他们已经顾不上了,只顾着埋头救人。我真的要由衷地说一声:“谢谢你们!!你们辛苦了!

现在我们北川一中的学生被安置在绵阳长虹体育中心,我们得到了最大的帮助,这里条件很好,衣食住行都提供了,比起在街上,路边上搭帐篷避难的绵阳市民可算是幸福了。

所以,我们一定要有一颗感恩的心,以后做一个关爱他人,关爱社会的人!

地震的日记 篇8

今天晚上,我正在写日记的时候,突然,连在墙上的无脚桌居然摇晃起来!真是不可思议!我头脑中闪过一个念头地震来了。

这个时候,看到房间里的顶灯也摇晃起来,我很害怕,爸爸连忙来到我房间,把我带到了卫生间,他说:地震时躲在卫生间里是最安全的。这是为什么呢?爸爸说因为卫生间面积小不容易坍塌,还有就是卫生间的墙是屋内最结实的地方,不容易被破坏。

震了一会儿,房间又归于平静,可爱的黄鸭仔还静静地躺在床上;万黑丛中两点红恶作剧塑胶蝎子在我的书桌上沐浴着灯光;水生植物的叶子也不再摇晃;就连红心小熊都安然无恙地坐在那儿没有地震真好呀!

这地震真小,比四川大地震微型多了!也还好它比较小,不然我们就会遭受很大损失。

地震的日记 篇9

纪念唐山大地震

今天是7月28日,40年前的今天,在我国河北唐山发生了举世震惊的7.8级大地震。强震产生的能量相当于400颗广岛原子弹爆炸,23秒内,百年唐山被夷为平地,24万多人因此丧生,16万多人伤残。地震的破坏力真可怕呀!

虽然我没有亲身经历过唐山的那时那刻,但我看过冯小刚导演的《唐山大地震》这部电影。从影片中,我看到了地面张开了大大的嘴巴,房屋倒塌了,桥梁断裂了,不幸的人们被无情地埋在了废墟里顿时,昏天黑地,到处都是惊慌失措的哭叫声。场面异常凄惨,我吓着都不敢直视电视屏幕了。

地震的威力让人毛骨悚然,不寒而栗!我真希望这个世界上永远没有地震,没有自然灾害,人们都安居乐业。当然,这不现实,自然灾害是无情的。想想那些地震中未来得及逃生的逝者,才感受到生命原来如此珍贵。今天是唐山大地震40周年祭,我默默祈祷罹难同胞在天堂一切安好,衷心祝福唐山的明天越来越美好,多灾多难的祖国越来越繁荣富强。

同学们,地球是我们赖以生存的家,我们要热爱地球,保护地球生态环境,不让它受半点委屈,只有这样,我们这个家才会远离灾害,才会更幸福地生产、生活、生存。

地震的日记 篇10

大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。自救原则包括:

1.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

2.尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。

3.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。

4.几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。

5.寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

6.一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。

7.保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物有节奏地敲打墙壁发出声音,向外界传递消息。当确定不远处有人时,再呼救。

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