我不能失信读后感

我不能失信读后感汇集13篇。

以下是幼儿教师教育网为您准备的“我不能失信读后感”，我们在阅读作者的作品的时候，就能在文字中体会到作者的智慧。是时候将自己读书时的心得感悟写成读后感了，我们写作品读后感的时候需要注意什么呢？此文一读您的见识可能会得到扩展！

我不能失信读后感 篇1

一天，我学了一篇课文，名叫《我不能失信》，让我懂得了许多道理。这篇课文主要讲的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。

一个星期天，宋耀如一家准备到一位朋友家去，他家有鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，还说准备送宋庆龄一只呢！宋庆龄刚走到门口，突然想到今天她要教小珍叠花篮，虽然爸爸妈妈都劝宋庆龄改天再教，可是宋庆龄最终还是坚持留了下来。这个故事使我感动，让我懂得了一诺千金的道理。

我们全世界的人都要做一个守信的人，如果全世界的人都守信用作文，那么我们的生活会更加美好，更加快乐。

记得有一次，我的同学借我两元钱，她说：明天还给你。第二天，我早早的来到了学校，坐到自己的座位上，望着门外。过了一会儿，我看她来到了座位上，我问她要我的两元钱，她说：我忘记带了，明天再还你吧！第三天，我来到座位上等她，看见她来了，我又问她要我的两元钱，她说：我又忘记带了。我气得火冒三丈，发誓再也不借给她东西了。

诚信的品质对我们每个人都非常重要，我们都要守信用，做一个受欢迎的人。

我不能失信读后感 篇2

涡阳县“快乐作文天地”学员

城关五小三年级郑博文

这学期我学了一篇课文《我不能失信》，宋庆龄的诚信使我敬佩，我要学习她。

短信说：一个星期天，孙耀如的家人去朋友家吃早饭。宋庆龄刚走到门口，突然想起今天早上小珍来她家。她教她叠花篮。爸爸看到庆龄不走了，问道：

“庆龄，你怎么不走了？”庆龄就把这件事如实地告诉爸爸，妈妈在一旁说：“你回来到小珍家道歉。

”“不，妈妈，如果我忘记了这件事，明天见到她时可以道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！”我读了之后，非常感动。

这告诉我们，如果我们想让别人信守诺言，我们首先应该信守诺言。我就想到了一个很守信用的人，那就是我。那是一个风和日丽的上午，我向我的表姐借了三元钱，我说：

“明天我一定还你。”表姐说不用了，可是我硬坚持要还。

到了第二天，我拿着三元钱给表姐，表姐说：“你真是个守信用的孩子。”我开心地把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地把我抱了起来。

做一个受欢迎的人很好。我会信守诺言，这样我会有更多的朋友，得到更多的帮助。

涡阳县“快乐作文天地”学员

城关五小三年级张晗钰

前几天我学了一篇课文《我不能失信》，这篇课文主要写了：孙耀如一家去朋友家做客，朋友家养了漂亮的鸽子，还说准备送给庆玲一只呢！走到门口，宋庆龄突然想起，她答应今天早上教小珍叠花篮。

爸爸知道了，就说：“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧！

”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。“”小珍来了会看不见我的，那样多不好啊！我不能失信啊！

”庆龄就留在家等小珍了。

读了这篇文章，我明白了，诚信是做人之本，“一言之美，贵于千金”。而我的身边有不诚实的同学。有一次，我带着新买的花姑娘水晶文具盒去书法课坐在座位上。我喜欢我的文具盒。

就在这时，一位女同学从门口进来，经过我的座位时把我的铅笔盒弄坏了。她解释说天学给我买了一个新的花姑娘水晶文具盒。第二天，我早早地来到座位上等她。准备的铃响了。她坐在座位上。我把手放在她的桌子上。我还没来得及开口，她就不耐烦地说：

“干什么呀？”我说：“我的文具盒呢？

”她就说：“明天再还！”可转眼又说道：

“什么文具盒？不知道！”她又不承认了。

我真是太气愤了！

诚实是生活的基础。如果一个人不诚实，没有人会和她（他）交朋友！

涡阳县“快乐作文天地”学员

革新学校三年级王智锐

我学***篇课文《我不能失信》，讲的是宋庆龄讲诚信的故事。

一个星期天，宋庆龄要和父母去叔叔家玩。到了门口，她突然想到小珍今天要找她学折花篮，就停了下来。爸爸问她怎么不走了，庆龄给爸爸说了这件事，爸爸和妈妈都劝说庆龄明天再教小珍叠花篮，庆龄说了一句“如果我忘记了这件事，明天见到她时可以道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！”妈妈说：

“那你留下吧！”

我要向宋庆龄学习，也要做一个守信的人。比如我妈妈就很讲诚信，今年春天，我对妈妈说：”要是我这一次期末考试考好了，能不能在暑假，带我和哥哥去青岛和八里河‘水世界’玩？

”妈妈答应了。到了期末，我取得了优异的成绩。妈妈带我和弟弟去了这两个地方，我们玩得很开心。

如果一个人没有诚信，就会变得非常可恨，如果一个人有诚信，就会受到尊重。如果全世界的人都不可信，这样的世界就会混乱黑暗；如果全世界的人都可信，这样的世界就会非常美好。一个更美好的世界取决于我们共同的创造。让我们都诚实守信！

我不能失信读后感 篇3

孔夫子说；“人无信无立”。这句话的意思是，如果人们没有诚信，就无法在社会上立足。

记得三年记得时候，我学了一篇小宋庆龄讲诚信故事的课文。

有一天，小宋庆龄很高兴，因为他的家人要去叔叔家做客。她非常喜欢他的鸽子。但她想答应小珍教她如何叠花篮。所以停住了脚步。

爸爸拉起她手就要走。庆龄把手抽回来，她努力说服父母，最后她的父母答应了。宋庆龄为了和朋友达成协议，放弃了去叔叔家。

因为诚实守信，她最终成为20世纪最伟大的女性之一。

如果没有诚信，你身边的人会恨你，看到你就会讨避。说谎者得到的是，即使他说了真话，也没有人相信。如果你有诚信，身边的人都愿意和你做朋友，你会觉得很幸福。

我曾经在书中看到这样一幅画面：一个背着三个背包的商人想过河，但是船夫说；“只能背一个背囊，你想放弃哪个背囊”分别有金钱、地位和诚信，商人放弃了金钱和地位。船夫问“他为什么要放弃金钱和地位”？

商人回答；“如果人没有诚信，那他连做人最基本的要求都没有，活着还有什么用”。是啊，就算你有再多的钱，但别人不相信你，你拿着钱干什么，难道钱会跟你说话吗？不会的。

他们不想和你说话，不想和你在一起，你会感到很孤独，因为你身边只有钱。

以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。

我不能失信读后感 篇4

以前，我读了《我不能失信》 这篇文章，给我留下了委深的印象。

这篇文章讲了一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去，宋庆龄喜欢伯伯家里的鸽子，伯伯还说准备送它一只呢。

她走到门口，停了下来。父亲见庆龄停了下来，就问：庆龄。你不去呢吗?

爸爸，我和小珍约好了，今天她来我家找我叠花篮。庆龄说。

你不是一直想去看鸽子吗，走吧。父亲说完后拉起庆龄手就要走。

不可以。小珍来了扑空的。庆龄把手抽了回来。

那你回来后去小珍家解释一下，好吗?妈妈说。

不，妈妈，我没有忘了这件事，如果我忘了，明天见到他时，可以道歉;可是我并没有忘，我不能失信啊。

我明白了，我们要做个守信用的人。妈妈笑了笑，说：哪你就留下来吧。

庆龄点点头，说兴的笑了。

这篇文章讲了做人要守信用，可是在现实生活中，有很多人不守信用，让我很失望。比如，彭磊说好了今天拿我的玩具还给我。但又说明天。

我真不知道哪天才能得到我的玩具。

哎。人类该反省自己 ，不要再守信用了，信用是美德，不是玩具。

我不能失信读后感 篇5

在阅读课上，我读了一篇有关宋庆龄小时候的故事，这个故事的名字叫做《我不能失信》。

这个故事讲述的内容是宋庆龄的父母叫她去一个有鸽子的朋友家玩，可她坚持没有去，因为她约了小芳到她家教她叠花篮，她不愿失信，让小芳白跑一趟，尽管父母再三劝说，她也执意不去。从这个故事中，我似乎看见一个说一不二、守信的宋庆龄。这让我想起了一个故事：X和Y是两个从小一起学习、玩耍的好朋友，到毕业要离别时，两人依依不舍。因为X君要到外地去求学，而Y君留在本地，X君答应Y君三年之后回来。转眼间，两年过去了，Y的母亲认为X君不会回来，但Y不信，坚持等到第三年，X君果真回来了，两人笑逐颜开，促膝长谈，友谊比以前更深厚。

春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

这三个故事，告诉我们诚信是人生宝贵的财富，假如你失去它，就再也无法挽回。而且长远来说如果你将来长大后在生意上守信那么你的生意才能长久、才能兴旺。反之你不守信用，你的信誉不好被人怀疑、别人根本无法信任你，后果比《狼来了》撒谎的牧童失去羊群更加严重。WWw.YJS21.Com

最后，希望大家记住一句话：忠于诺言是君子，不讲信用是小人。守信从我做起、从小做起、从小事做起。

我不能失信读后感 篇6

最近我学了《我不能失信》这篇文章，让我深受启发和感动。文中的宋庆龄很小的时候就非常诚实守信。她多么盼望去伯伯家，多么希望得到伯伯送她的鸽子，可是，他突然想起小珍和她约好了。于是，她就放弃了盼望已久的机会，并说我如果忘记了这件事，明天可以道歉，可是，我并没有忘记这件事，我不能失信啊！爸爸妈妈也深深的被她的话打动了。我想他们肯定为他们能有这样懂事的女儿而感到骄傲。

是啊，我们每个人都应该诚实守信，我们的社会应该以诚实守信为荣。我们作为一名学生，如果不诚实守信，将来会成为一个什么样的人，对于社会上的每一位公民，如果不诚实守信，我们的社会将会变成什么样的社会？

一次，我和妈妈骑车回家，路上车胎爆了，妈妈不得不停下来，拖得路边的修车店，当时妈妈身上并没带钱，只好央求修车师傅先修理，说修好后回家马上送钱过来。妈妈到家后，又渴又累，一屁股坐在沙发上。我好奇的问：妈妈，您不是说给人送钱过去的吗？妈妈满不在乎的说：太累了，明天再送去吧。我着急的说：不可以，您一定要说到做到。妈妈眼睛一亮，拍拍我的肩膀，站起来，向我微笑着点点头，拿起钱包匆匆地走了。看着妈妈的背影，我心里美滋滋的。

如果我们都能像我们的国母---- 宋庆龄那样，做到人人诚实守信，我相信我们的社会会 更加文明，更加和-谐。我们的生活会更加美好。

我不能失信读后感 篇7

读了《我不能失信》后，这篇课文深深地打动了我。宋庆龄为了履行她对小珍的约定，而放弃了去伯伯家看鸽子的机会。这课文让我知道了做任何事以诚信为本！

莎士比亚曾说过：“如果你要别人诚信，首先自己诚信”，诚信是最最重要的。记得有一次，我在暑假的时候，一个下午，爸爸妈妈还有外公外婆都不在家，我坐在床上看电视。突然想：假如把毛笔沾上墨水会怎么样呢？我从柜子里拿出毛笔和墨水，放在桌子上。我打开墨水的盖子，把毛笔放进墨水里，又在一桶水沾了一下。啊，整桶水都变蓝了，我想：啊！闯大祸了。我赶紧把桌子上整理干净。这时，外婆回来了，她看见那一桶废水，问：这桶水怎么是蓝的？我心慌地说“因为这个水桶是蓝的呗！”

虽然我侥幸地逃过了一次，但后来想想感觉自己很不诚实，心里很懊悔。我以后一定要摘掉这“不诚实”的帽子，做一个诚实守信的人。

我不能失信读后感 篇8

诚实守信是我们中华民族的传统美德。读了《我不能失信》这篇文章，我深受启发和教育。

这篇课文主要写了一个星期天，宋庆龄全家准备去父亲的朋友家玩。可是临出门的时候，她想起自己答应教小珍叠花篮，尽管父母都劝她改天再教，可她还是执意留了下来，履行了自己的诺言，反映了小庆龄是个诚实守信的好孩子。

当我读到文中“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信！”这句话让我觉得我很敬佩宋庆龄的诚实守信。

我有这样地经历。有一天早上，我来到教室，坐在座位上准备从手包里拿出作业交给组长时，我才猛然发现，我地作业还没下完呢。怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。不一会儿，组长做到我面前，像老师一样严厉地说：“交作业了！”我的脸顿时涨得通红，喉咙像被东西卡住一样说不出话来，我吞吞吐吐地回答：“我……我……作业本忘带了。”“那你下午带来交给老师！”组长严肃地说。听了组长地话后，我连忙回答：“好！好！”但是，那时我不由得低下了头，好像全班同学都在用怀疑地目光看着我……下午,当我把作业补交给老师时,我鼓足勇气跟老师承认自己早上对组长撒谎了。老师听后非但不批评我，还夸我是知错能改，是个诚实地孩子。从教师办公室出来，我感觉心里特别的轻松。

同学们，让我们也像少年宋庆龄一样，言必信，行必果。做一个守信有的人吧！这样，我相信我们的社会更加文明，更加和谐。

我不能失信读后感 篇9

我不能失信读后感500字

读过《我不能失信》这篇课文，我觉得如果每个人都像课文中的主人公宋庆龄一样诚实守信，那么社会就会更美好。

课文的内容是：一个星期天，宋耀如一家吃过早餐去一位伯伯家，伯伯家里有很多漂亮的鸽子，说要送给庆龄一只呢！可是宋庆龄刚走到门口，忽然想起今天小珍来她家，要教小珍叠花篮，于是，宋庆龄就停了下来，说：“小珍今天来我们家，我要在家等她。”爸爸妈妈都劝她明天去小珍家道歉，宋庆龄说：“如果我忘记了，明天可以去道歉，可是我没忘记，我不能失信呀！”

读了宋庆龄诚实守信的故事，我很惭愧。我记得二年级的时候，我要玩电脑，爸爸不让我玩，我要玩手机，爸爸也不让我玩。我就回屋里想了想，突然灵机一动，手机不是正在屋里吗？我把它找出来偷偷地玩，等爸爸进屋的时候，我再把手机放回原来的位置，这样，就可以神不知鬼不觉地欺瞒过去了。

找到手机，我就开始玩了，原本电量是满的，可是玩到电量还剩一半时，我听见了爸爸的脚步声，我吓得连忙退出游戏，把手机放回原位。紧接着爸爸进来了，我装着一本正经的样子坐在床上，爸爸拿到手机打开一看，电量还剩一半，爸爸问我：“手机的电量原来是满的，现在怎么还剩一半呢？”我说：“不知道，它自己慢慢消耗的电量呗！”

爸爸说：“就算自己消耗电量，怎么能这么快？”我就坚持说不知道，爸爸就没再追究下去。不过，我有点后悔了，我决定以后一定要诚实。

我不能失信读后感 篇10

前几天，我们学了《我不能失信》这篇文章，使我受到了很大的教育。

这篇文章主要写了宋庆龄小的时候的一件事情。一天，爸爸要带宋庆龄到一个伯伯家去，宋庆龄很高兴，因为这个伯伯答应她要给她一只鸽子。可是，当她们要出去的时候，宋庆龄像起小珍要到她家来，就留在家里面等着小珍。

宋庆龄是多么守信用的人啊！我不禁为宋庆龄守信用的精神所感动了。想想自己，跟宋庆龄比起来差远了啊！

有一次，我和我的朋友梁良约好了下午三点去图书馆读书，到下午两点的时候，妈妈告诉我要去山西，我高兴地说：太好了，太好了！这时候我早把和梁良的约定抛到九霄云外去了。后来梁良来我家找我，见我家没人就打电话问我怎么回事，我真是惭愧极了。

读了这篇文章后，使我懂得了许多道理，答应别人的事情，就一定要做到。今后我再也不会失信于人了。

我不能失信读后感 篇11

我不能失信读后感400字【一】

今天我读了《我不能失信》这篇文章，文章主要讲了宋庆龄小时候，有一次很想去伯伯家玩，但又想起约好了小珍来自己家，结果她因守信用，没跟父母去伯伯家，而是自己留在家里等朋友的事。

读了这篇文章，让我明白了：我们做人要守信用，既然答应了别人，就要做到，就算忘记了，第二天也得跟朋友说清楚，并道歉。

记得我也做过同样的事，有一次，我爸爸妈妈准备去西餐厅吃饭，我早就盼着去吃西餐厅了，那是个很幽雅的地方。可是刚走几步，我就想起前几天约好表哥来我家玩电脑，于是我停住了脚步，爸爸拉着我的手，说：“发什么呆呀，你不是很想去西餐厅吃饭的吗，还不快走 ”我急着说：“不行啊，不能走，我约好表哥今天来我们家玩电脑的呀，一会 他来了会扑空的!”妈妈说：“打个电话叫他明天才来。”我说：“不行，老师教育我们要诚实守信的，你们下次才带我去吃饭吧1”妈妈只好答应了我，并吩咐我：“那你在家等表哥，你们要注意安全氨我甜甜地笑了!

我不能失信读后感400字【二】

今天，我们学习力我不能失信后使我深受启发。

课文讲的是在宋庆龄小的时候，有一次接到邀请，要去看一位伯伯，他家有很多漂亮的鸽子宋庆龄很想去看。但想起和一个好朋友约好了，今天要找她学叠花篮，她就忍痛割爱的拒绝了邀请。非常守信用。读完这篇课文，我很佩服宋庆龄的诚实、守信。想起我做的有些事，实在是不对。

一个星期天，妈妈和我约好了她说：“今天上午你把作业写完，我下班回来给你买汉堡。”说完妈妈上班去了，妈妈走了没一会，我就不写了，找同学玩去了。等妈妈下班回来，给我带来了汉堡，问我作业写完了吗?我轻描淡写的说：“没有，我一会都写。”可现在想一想那是我的`不对，我太不守信用了。使得妈妈很不高兴。

所以我下决心，以后要做一个和宋庆龄一样讲信用的人。

我不能失信读后感400字【三】

读了《我不能失信》后，这篇课文深深地打动了我。宋庆龄为了履行她对小珍的约定，而放弃了去伯伯家看鸽子的机会。这课文让我知道了做任何事以诚信为本!

莎士比亚曾说过：“如果你要别人诚信，首先自己诚信”，诚信是最最重要的。记得有一次，我在暑假的时候，一个下午，爸爸妈妈还有外公外婆都不在家，我坐在床上看电视。突然想：假如把毛笔沾上墨水会怎么样呢?我从柜子里拿出毛笔和墨水，放在桌子上。我打开墨水的盖子，把毛笔放进墨水里，又在一桶水沾了一下。啊，整桶水都变蓝了，我想：啊!闯大祸了。我赶紧把桌子上整理干净。这时，外婆回来了，她看见那一桶废水，问：这桶水怎么是蓝的?我心慌地说“因为这个水桶是蓝的呗!”

虽然我侥幸地逃过了一次，但后来想想感觉自己很不诚实，心里很懊悔。我以后一定要摘掉这“不诚实”的帽子，做一个诚实守信的人。

我不能失信读后感 篇12

今天，我读《我不能失信》这篇文章以后，使我感觉到了很大的教育。

这篇文章主要写了宋庆龄小的时候的一件事情。一天，爸爸要带宋庆龄到一个伯伯家去，宋庆龄很高兴，因为这个伯伯答应她要给她一只鸽子。可是，当她们要出去的时候，宋庆龄像起小珍要到她家来，就留在家里面等着小珍。

宋庆龄是多么守信用的人啊！我不禁为宋庆龄守信用的精神所感动了。这件事使我懂得了许多道理，答应别人的事情，就一定要做到。想想自己，跟宋庆龄比起来差远了啊！

上一次，我见到了我的一个好朋友任怡，任怡说：“下午，我到你家里玩儿好吗？”我说：“好啊！我非常欢迎你！”到了下午，当妈妈给我大电话要带我出去玩儿是，我赶快说：“太好了！太好了！”那时候，我早把好朋友约我的事情抛到脑后了。过了一会，任怡来我家敲敲门，见我不在家，就给我打电话问我：“你怎么不在家里呀？”我不好意思地说：“对不起，下次我一定不失信，相信我！”

从这件事使我明白了许多道理，因为这次是我的错，从此，我再也不这个样子了。

我不能失信读后感 篇13

今天，陈老师带领我们学习了第八课《我不能失信》。课文描述了宋庆龄诚实守信的事，那是一个星期天，宋庆龄要随父母一起去父亲的朋友家，突然想起要在当天教朋友小珍叠花篮，虽然父母都劝她改天再教，可是小庆龄还是。课文赞美了小庆龄诚实守信的可贵品质。像这样在诱惑面前，选择守信还是失信的事非常多，就拿我举个例子吧！

有一个星期六的上午，爸爸妈妈都要去上班，妈妈让我把《西游记》看到第十回。等妈妈走后，我刚想把书从书架上抽下来，看见了新买的电脑，一瞬间起了玩心，我心里想：要不要玩一会，没事，就一局，没什么大不了的。我把电脑打开，玩起了英雄联盟，因为这个游戏里的情节太刺激了，我忍不住玩了一局又一局，早就把看书的事抛到了脑后。

妈妈回来了，我听到了脚步声，飞快地把电脑关了起来，把《西游记》翻到第九回，假装看了起来。妈妈见我脸色不太对，奇怪地问：儿子，你肚子疼吗？怎么脸色不对？

我我我的话到了嗓子眼，可怎么也说不出来，没有，只是只是我玩了会游戏。

什么？你竟然玩起了游戏？

我下意识地闭上了眼睛，这也许是自我保护的一种方法吧！

可是妈妈并没有打我，而是耐心地引导我向光明的前程迈进：儿子，你坦白承认很难得，可是你并不能失信啊！

妈妈像这样的话有很多，每一句都在为我们开凿成功的隧道。

与宋庆龄小时候相比，我差远了，我一定要更努力向宋庆龄学习！

诚信自古以来就是做人之本，如果你不讲诚信就等于没有做好人，所以让我们携起手来，一起做个守信用的好孩子吧！

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在这个暑假，我细细地读了知心姐姐写的《告诉世界，我能行！》，它让我变得更有自信，教我怎样面对生化各种困难。

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假期读了很多本书，《我能行》这本书给我留下了深刻的印象，整本书的内容主要说：自信对于一个人的成长起着至关重要的作用，自信是成功的前提。

我最喜欢书中《自卑的小黑羊》这篇故事，故事主要写了：有一位农夫，家里养了三只小白羊和一只小黑羊，三只小白羊为自己雪白的皮毛而骄傲，至于那只小黑羊，总是被其他小羊嘲笑。小黑羊在黑暗的角落里，孤孤单单，就连农夫也瞧不起小黑羊，常常给他吃最差的草料，时不时还抽它几鞭，小黑羊常常地伤心流泪。

初春的一天，四只小羊外出吃草，不料天空飘起了鹅毛大雪，农夫发现四只小羊不在羊圈里，便出去寻找，但四处一片雪白，根本看不到羊羔的影子。正在这时，农夫突然发现不远处有一个小黑点，便快步跑去，到那里一看，果真是他的小黑羊，在小黑羊的带领下，农夫找到了三只小白羊。农夫抱起小黑羊，感慨地说道：“多亏小黑羊啊，不然，你们可都得冻死在雪地里啦!”

从那以后，小黑羊逐渐有了自信。他皮毛黑亮，眼睛炯炯有神，多才多艺，充满智慧，经常参加各项比赛并获得一等奖。

虽然这是一篇童话故事，但是当我看到这篇文章的时候，内心还是有所触动，让我想起了曾经班级举行的故事演讲比赛，轮到我演讲时，不敢大声说出，也不敢抬头看着大家，怕同学老师嘲笑我说的不好，因为前面演讲的同学说的太精彩了!后来妈妈告诉我：“不管遇到什么事情，都不要害怕，只有大胆自信，才会迈向成功那一步。”

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我能行读后感 篇3

今天我读了美国卡尔·克里斯托夫的一篇文章《我能行》，让我深受感动，仅有十岁的小卡尔，却用自己的努力，实现了自己梦想，真的了不起!

小卡尔非常想拥有一辆自己梦寐以求的自行车，可他只能靠自己努力打工来攒钱。一开始他每天卖报，却只能拿到报酬的四分之一，后来他想尽所有的办法，却每次都被父亲发现，攒到的钱越来越少，后来居然到了三十二分之一，差不多分文不进了。

就在他要放弃的时候，又被商店里那辆红色的自行车深深的吸引住了，他又有了攒钱的动力。于是，开始了不辞辛苦地工作、攒钱，拼命地卖报，不看电影，不买玉米花、冰激凌，一分一分地攒，经过了很长时间的努力，终于攒够了买自行车的钱。

骑着自己梦寐以求的自行车，他感到从来没有这么的快乐和幸福，也体会到了父亲所给予他的最大快乐，那就是让他明白了——我能行!这是父亲给予他最好的礼物。

读完这篇文章我真的被震撼了，卡尔比我还小，却能干很多的事情，为了实现自己的梦想，靠自己卖报，不吃零食，辛苦地攒钱，付出了很多的劳动和汗水，而我们呢?真是有点惭愧，只是遇到自己想要的东西，总是央求家长满足，并没有付出应有的努力，这样得来的东西真的不光彩。

我能行!是的，只要努力，就会成功。在学习上，我们也要努力，上课认真听讲，积极思考，按时完成作业，课下多读书，多实践，我也会越来越好的，要始终相信自己，只要树立了梦想，只要努力去做，就一定会实现，我也一定行!

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最近，我看了一本生动有趣励志的书——《告诉世界我能行》，这本书包括了六个项目方案，介绍了50多个问***解决方法，包括了学习、工作、交流及生活中的各种问习题，而让我久久不能忘怀的是太好了——改变心情就改变了世界这一章。

寒假期间，我去厦门旅游时，一切都不顺利。先是天总是在下雨，虽然我们衣着雨衣，但还是被淋得湿漉漉的，俨然一只只落汤鸡。再是，天天下雨就够累了，我们住的宾馆还挨着火车站，每天晚上，火车总是“吭哧吭哧”的开来开去，扰人心烦。

有时候，我从11点开始就没睡着过，第二天又累又困。我得早起坐公共汽车。另外，从武夷山回来的那天晚上，我早上5点多就得起床坐11点半的火车，才能坐上子弹头列车。我在火车上睡不着。我在动车上对妈妈说：

“我们怎么这么晦气，累死了！”妈妈说：“事情既然已经这样了，要想怎么处理，而不是埋怨。

”我听了，想起了知心姐姐的那句话：我们每个人都携带着一个看不见的法宝，它的一面写着太好了，另一面写着太糟了。这把法宝的每一面都会产生一种神奇的力量，能让你获得财富，享受幸福；也能让这些东西远离你，让你整天与烦恼混在一起，让你一辈子都不快乐。

于是，后来几天，我玩的特别好，因为，我知道了，生活是将来式的，不要总想不好的，你要是总想不好的，就会天天不高兴。

是的，如果你改变心情，你就会改变世界。如果你心情不好，你只会想事情的坏的一面。事实上，每件事都有两面性。这本《亲密妹妹》使我受益匪浅。它是我生命中的财富，将永远铭刻在我的心中！

我能行读后感 篇5

这是个与以往不同的聚会，温馨迷人并附有真情实意。今天下午，“心灵之声”残疾人艺术团来我们学校做精彩的表演。在数十多个精彩的节目中，我最喜欢的是由聋哑人表演的舞蹈千手观音了。

节目一开始就有一种让人无法抗拒的力量牵引着我。伴随音乐，“观音菩萨”的手慢慢地变多，姿势也变多了，技术是那么高，舞姿是那么难，可是演员们仍然在听不见伴奏的情沉下，默契地配合，赢得了一次又一次经久不息的掌声，尽管她们听不到，可是她们看得到。

节目结束后，我的心久久不能平静。因为那不仅仅是她们的身体在舞蹈，也是她们的心灵在舞蹈。她们虽然没有健全的身体，但灵魂是那么高尚，意志是那么坚强！能够身残志不残，能够和与生俱来的厄运搏斗到底，岂是常人所及?她们训练是受了多少苦?但对于她们来说，最普通的交流都能予之安慰，再平凡的问候都能让其感动。可想面知，在舞台叱诧风云的姑娘们，需要多大的勇气和力量!支撑她们的是爱的力量，真情的关怀······

千手观音的表演者是用心灵舞蹈的，是经过坎坷，是经过洗礼的，因此是最最可敬的。她们在无声中感受音乐；她们在残缺中追求完美。我们的掌声就是给她们最永恒的爱。

这场演出留给我们的不仅是欢笑，还有那身残志坚、不怕困难、奋发努力的精神，在表演期间，我们心里都有一句话！“我想我能行”它表现了我们学校勇敢、身残志坚的精神。

我不想不想长大读后感13篇

你最近是否在搜寻好的读后感？可以通过网络了解到作者的写作所得。这本书是许多人正在热烈讨论的。写读后感的目的不仅仅是简单地复述原文，更应该加入自己的思考。我们的小编将带你深入了解“我不想不想长大读后感”背后的故事，欢迎跟随我们的脚步，阅读下方的内容！

我不想不想长大读后感(篇1)

什么才是长大？这两个字眼在我的脑海中无数次萦回，就是长成大人你可能会这么天真的认为。但我却觉得，我们要关注地应该是长，而不是大。长大是一个过程，是一种经历，在这个过程中，我们要学会享受成长。

扇贝一个心软又胆小的胖男孩，一听到长大鼻子就会酸酸的，他特别不想长大，因为他怕长大的压力和烦恼。扇贝养了一些小动物，分别有四只小鸟和两只小兔子。小鸟是两男两女男的叫懦懦皮和帕瓦罗蒂，女的叫娜塔塔和蓝花花。小兔子是一只白一只黑是叫比较白和比较黑。后来，小鸟们都飞走了，比较白变成了比较冰，比较黑就被老鼠吓死了。蒜泥妈妈带来了一只传说中不会长大得小猪，扇贝叫他荷包蛋。正是伴着这些小动物的成长、离去，扇贝也懂得了爱与享受。

儿时的我们，拥有的是儿时的快乐。那时，我还在上幼儿园小班，整天无忧无虑地跟小伙伴一起玩，一件简单的玩具，一个幼稚的游戏，在我们的眼里都是那么有意思，不厌其烦、一遍又一遍地玩，而这时，家长们也会满脸笑容的看着我们玩。现在我回想那时玩过的内容，感觉真的很幼稚。但是，现在的我，却拥有现在的快乐。学校里，有我敬爱的老师，有我一起学习一起嬉戏的死党同学；家庭中，有可以任我撒娇耍赖的爸爸妈妈。春天里，我可以去春游踏青，夏天里，我可以去游泳戏水。不同的年龄，不同的阶段，都拥有自己特有的快乐。

生活在这个世界上，我们都必须经历长大，也许成长的过程中会遇到烦恼，会碰到困难，但克服这些烦恼困难之后，你会得到新的快乐。人生就像一场旅行，不必在乎目的地，而要珍惜沿途的风景，以及看风景的心情。

同学们，让我们珍惜现在所拥有的一切，微笑着迎接每一天的到来，享受这种成长的过程吧！

我不想不想长大读后感(篇2)

一说到长大，我们不由的想起，长大了要更好地学习、作业会繁多，没有玩的时间，等等。但是当我读了《我不想不想长大》以后我明白了：只要长大了就什么也不会害怕了！长大有时会很快乐有时也会有困难，只要勇敢去面对，就一定会成长的更优秀！

想来作者并不是在乎我们想的这些烦心事，他是在乎他的宠物长大了会怎样。他总是为这事发愁，但宠物一到了适应期，也会自然离开他们的小主人的。故事的主角叫：扇贝。他是一个很文静的小男孩因为爸爸和妈妈离婚了，他很孤独，没有人陪伴，于是就玩起了宠物他很担心他们的小宠物，他养的比较黑和比较白，在大雨时冲走了，很久已找不到他们了，他养的小鸟们，已经学会了开鸟笼，成对的比翼双飞了，因此她很伤心，妈妈为了让扇贝为学习奋斗，又买了一个盛在茶叶杯里的小猪，名叫荷包蛋，应为这是他喜欢吃的东西，后来荷包蛋越吃越胖，个子都长到一米多了。扇贝很担心他会不会死，还说他是迷你猪现在却长这么胖了，不过，他们依旧是很愉快的过下去了。再一次儿童节上，扇贝过得很快乐，妈妈给了他钱让他去公园玩，还约了葱花一起去游戏场，儿童节的一天就愉快的过完了。孤独的他将永远和他最喜爱的动物一起生活。

我觉得这个小男孩很有善心，遇到无奈的事情就有点退缩，我希望他会坚强一点，就像故事中叫奥利维亚的小女孩把蟒蛇缠在脖子上，那对于扇贝来说，就是一种意想不到的事情，他也没有这种勇气去做，不管你中间收到多少挫折，也要坚持，在故事中小男孩他不想长大应为岁月会让他的宠物衰老。每个小动物都会有一个纯洁的灵魂，他们也会很珍惜。小动物对扇贝来说就是一个最好的东西，荷包蛋会带给扇贝奇趣、快活、感人的温馨，绝对一样也不少。

每个人都会有一个成长的经历，如果现在不想长大的话，以后要经历的肯定更艰难，所以啊，只要长大了就什么也不会害怕了！长大有时会很快乐有时也会有困难，只要勇敢去面对，就一定会成长的更优秀！

我不想不想长大读后感(篇3)

这个暑假我买了一本好书——《我不想不想长大》，翻开这本书，看着看着就入迷了。“长大”对于我来说是个可怕的梦，因为在长大的过程中，要经历许许多多的困难，才能长大成人。

《我不想不想长大》这本书说了男孩扇贝和他的宠物感情的故事。

男孩扇贝超级喜欢小动物。一大早起来就有四只小鸟在他的被子上散步或撒尿，最后这四只小鸟远走高飞了，还有两只小兔子，一只叫“比较黑”另一只叫“比较白”，可是这可怜的小兔子都离开了他。为了填补这伤心的空缺，蒜泥妈妈从宠物店买回来传说中永远不会长大的迷你猪，扇贝给它取名为“荷包蛋”。自从“荷包蛋”来到了这个家庭后，扇贝每天都开开心心地，晚上，他经常和“荷包蛋”偷吃夜宵，传说中的迷你猪不知不觉地长的越来越大，扇贝想尽方法给“荷包蛋”减肥，结果都失败了。他告诉了网上的神秘朋友波鲁克先生，自己梦想建造一艘方舟。最后家里再也装不下“荷包蛋”了。扇贝在升学和失去小猪的双重压力下，悄悄带着“荷包蛋”离家出走了，他们带上了背包，里面装着食物就出发了。最后，他们的背包里没食物了，来到了一家粉条馆，他从口袋里拿出了一把硬币对老板说还能买点什么，“一碗粉条”老板说。扇贝一边吃粉条，一边四处张望。突然，看到有个小女孩再玩电脑，他马上吃完粉条，跑到小女孩那边问道：“可以让我玩会儿吗？”小女孩爽快地说：“可以呀”！扇贝想都没想就上了微博，顿时眼睛发直。里面到处是波鲁克先生给他发的话，说他妈妈找他找的快疯了，扇贝告诉波鲁克先生他在三条粉条，最后大家都找到了他。

长大给我带来了快乐，它让我懂得了许多的知识；长大给我带来了烦恼，它让我遇见了许多困难，但正是应为这些困难让我增强了意志。

我不想不想长大读后感(篇4)

最近几天，我读了《我不想不想长大》这本书。我不想不想长大读后感500字

这本书主要讲了：扇贝超级喜欢小动物不过这些小动物都与他离去。妈妈给他买了一只和茶杯一样大的迷你猪，可是，它每天都吃很多，已经长到家里无法装下他了，扇贝独自带着它去寻找住处，这给扇贝带来了许多麻烦和烦恼，他不想长大，怕长大的压力、困难。

我却和扇贝不一样，我喜欢长大。因为小孩就像困在笼子里的小鸟，失去自由，做什么事都受限制，这个不能做，那个不能做而大人可好了，他们有一个特权随心所欲，想做什么就做什么，而小孩却不能。我有时想吃面包，爸爸不给买，说这时垃圾食品；有时想骑自行车到街上逛逛，妈妈不给，说人车太多，不安全；在炎炎的夏季，想多吃个冷饮都是一种奢望

最令我伤心的是，我特爱玩电脑，却被爸爸妈妈控制的死死的。终于我这次期末考试成绩还不错，妈妈大赦天下答应周末给我玩一个小时的电脑，盼星星、盼月亮，终于等到了周末，我打开电脑，津津有的开始玩了起来。正当我玩得起劲的时候，妈妈突然然喊了起来：时间到了吧！再玩一会吗。我恳求道。妈妈却坚定地说：不行！我只好无可奈何退出游戏。电脑被妈妈霸占了。我忍不住来偷看。妈妈却说：去去去，快去写你的作业。真痛苦啊！

我多么想快点长大啊！长大就不会像笼中小鸟了，就可以随心所欲，想做什么就做什么了。虽然长大会遇到很多的困难，但是我不怕，因为长大会给我带来快乐。

我不想不想长大读后感(篇5)

妈妈，尧尧弟弟就好了，不用上学不用写作业，天天都可以在家玩，妈妈，我不想长大。妈妈，我长大之后，你就老了，我不想你变老。有段时间，我的孩子在我们聊天时会说出这样的话，是呀，她在成长，从没有作业布置的幼儿园到现在需要写作业；从一直疼爱她的爷爷突然去世，她幼小的心灵承受的也许是我们大人无法体会的，她害怕，她担心，可是，我又如何去和她解释？

《我不想不想长大》，书里作者描写了：一个叫扇贝的小男孩，他很喜欢小动物。但在他家的动物全都远走高飞了，因此他很伤心。后来，他的妈妈蒜泥给他买了一只装在茶杯里的小猪，扇贝为了不再让那些小生命不翼而飞，仔细的看护着小小猪。因为他特别爱吃荷包蛋，所以给迷你小猪起了个名，叫做荷包蛋！但是，荷包蛋不知为什么想吹起一样越长越胖，家里最后终于装不下巨型小猪啦，扇贝带着荷包蛋悄悄开拔啦！扇贝找到了网上神秘的波鲁克先生，但最后还是惨败。在城市里，他最终还是没有找到适合他的家。但是，波鲁克先生说，每个动物都有一颗纯洁的灵魂，所以，胖胖的荷包蛋一定会变成小小的天上的星星吧！这个故事特别感人，扇贝哭着，但还是愿意和荷包蛋在一起，可是他知道，任何一个生命都无法挽回了。

我试着用书中的故事和人物告诉她，让她知道，这是每个人都必须经历的，这是自然规律，长大过程中能让我们学会很多知识与能力、学会做人的道理。每个人都在成长中进步。虽然她现在也许是一知半解，也许不太明白，但就如书中封底所写一颗纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去！所以只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不会再害怕长大了吧？既要小动物都不害怕长大，我们又怎么会害怕呢？

我不想不想长大读后感(篇6)

长大还是不长大这个问题在我脑中无数萦回，也许有人选择长大，也许也有人选择不长大。但是在这里告诉大家长大是无人能抗拒的，每一个人都必须得长大。

《我不想不想长大》这本书中主要讲的是：小男孩扇贝超级喜爱小动物，每次一早醒来，都会有四只小文鸟在他的被子上踱步和撒尿，他还养了一对“闷皮”小兔子——比较黑和比较白。可是，到最后这些小生命都永远离开了他。为了填补伤心的空缺，蒜泥妈妈就带回一头传说永远长不大的迷你小小猪。希望能给扇贝带来快乐。令人意料不到的是，迷你小小猪像吹起一样越长越大，越长越胖。小男孩扇贝想尽所有办法给它减肥，结果都惨败。终于，家里再也装不下这头巨型迷你小小猪了。这个故事充满了奇趣、快活、感人与温馨。

阅读完这本书后，我深深地体会到：世界上的所有的动物和植物都不能拒绝长大，因为它们都有自己的生长规律，谁都抗拒不了长大，而我们人类也一样，无论是聪明的还是笨拙的都不能拒绝长大，时间会流逝，年龄会增长，身体会逐渐发育。在生活中只要竭尽全力的活下去，那样，我们的生命一定会发出美丽的光芒。

我不想不想长大读后感(篇7)

暑假前，教师给我们推荐了一些图书，我最喜欢读的就是《我不想不想长大》了，我觉得它说的就是我的心理。

《我不想不想长大》是辫子姐姐郁雨君写的，讲的是胖男孩扇贝害怕长大的压力和烦恼，不想长大。他很喜欢小动物，他养过很多宠物，其中有四只小鸟和两只兔子“比较黑”和“比较白”，但这些动物都离开了他。蒜泥妈妈为了让他开心，给他买了一只据说是永远长不大的迷你猪“荷包蛋”。它让扇贝懂得了享受食物和爱，要“吃好一点，睡好一点，每一天过得开心一点，最好一向做小孩”。可是没想到，荷包蛋却越长越大，连家里也装不下了，妈妈想把它送走，扇贝受不了，带着“荷包蛋”离家出走了……真的，我也不想长大。小时候，爸爸妈妈叫我“小宝贝”，哄着我吃，陪着我玩，抱着我睡，感觉很幸福！可上学后，爸妈整天叫我要好好学习，写作文，学英语，做奥数，真是烦恼！可是，我也明白，不想长大只是一种梦想。如果真的长不大，那家里人要急死了，要去看医生了。当然长大也有很多好处，能够认识更多的人，交更多朋友，学更多的知识，还能够周游世界……，所以我要长大。

我不想长大，可我还是会长大，只期望未来无限完美，世界充满和平！

我不想不想长大读后感(篇8)

这本书里的小作者扇贝，非常喜欢小动物。一早醒来，就有四只小鸟在他的被子上踱步撒尿，还有一对“闷皮”小兔子比较黑河比较白。可是，这些小生命都离开了他。为了填补伤心的空缺，妈妈蒜泥带回来一直传说不会长大的迷你小猪。扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天都过开心一点，最好一直做小孩。没想到，小小猪荷包蛋吹气一样越长越大，扇贝想尽办法给它减肥，结果惨败。他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生，自己的梦想，建造一艘动物方舟。终于家里再也装不下巨型荷包蛋。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下，悄悄带着荷包蛋开拔了!钢筋水泥的城市高楼中，扇贝能为一头提醒巨大的猪找到生活下去的理想家园。

遇到了波鲁皮克先生之后，他终于明白了：人始终都是要长大的，这是一个不变的事实。扇贝知道之后，也开朗多了。

读了这本书我知道了，人总是会有长大的一天，不可能在某种事停止生长，只有勇敢的去面对生活，面对现实，无论怎么样做，都改变不了的。

我不想不想长大读后感(篇9)

在这个暑假里，我读了一本非常有意义的书，名叫—我不想不想长大。里面的故事内容非常吸引我，对我的也很有启发。

故事的主人公叫扇贝，他非常喜欢小动物，先是养了4只火鸡，分别叫蓝花花，娜塔塔，糯糯皮和帕瓦罗蒂。其中糯糯皮和帕瓦罗蒂是小公鸡，另两只是小母鸡。蓝花花更受小公鸡的喜欢，可能它比较会打扮，身上穿金带银。甚是靓丽！糯糯皮很帅，帕瓦罗蒂歌唱得很好。后来蓝花花和糯糯皮好上了。其它的小鸟飞走了。

葱花同学，号称西楚霸王。扇贝从她那弄来两只免子，名叫比较黑和比较白。比较白的尾巴很短像一个小绒球，球贴在屁一股上，蹦跳的时候，一撅一撅的。可有意思了！比较黑的眼睛象个红玛瑙似的，扑闪扑闪的，静下来的时候，也是异常夺目。比较黑和比较白在外头淋了一场雨，扇贝把它们都带回了家。扇贝真是爱护小动物的天使。晚上回家还把它俩各洗了一把热水澡。可是比较白却被冻死了，由此扇贝过上一段闷闷不乐的日子。家里也只有比较黑了，比较黑每天都有三次丰盛的食物。可有一天。有一只老鼠来，把比较黑吓破了胆。它也死了！扇贝的心象粉末的一样碎了。

伤心的扇贝开绐写围脖了（微博）了。他认为那是排解心灵情绪的一幅良药。并且他还通过这个平台认识了一位朋友“皮鲁克先生。他比爷爷要年轻些。这位朋友给了他写作上和人生的不少的帮助。

后来，妈妈给扇贝买了一个装在茶杯里的小猪，这头小猪的名叫荷包蛋。是一个很可爱的迷你小猪。后来扇贝就开始围绕小猎来写荷包蛋围脖了！下面这一篇是扇贝写的围脖了。请听在我和荷包蛋冲热澡时，喜欢跟妈妈说”我们要裸奔了，不要介意哦“不介意，不介意，你不就是从妈妈的肚子里裸奔出来的吗？荷包蛋不知不觉就长到脸盆那么大了，现在就是一天长一大圈。在这里我觉得扇贝应把荷包蛋带出去跑步减肥才好。终于家里面再也装不下荷包蛋了。后来扇贝就把荷包蛋寄养在波鲁克先生的农场里，那真是有太多的恋恋不舍。

由此我也明白了一个道理，每个小动物都有一个纯洁的灵魂，对小动物来说，长大就是要竭尽全力活下去！哪怕这个过程是多么的艰难，复杂。但都不要退缩，而是要享受其中的酸，甜，苦，辣。只有体会了这些过程，那么生命才是有价值的。所以，只要竭尽全力，就不再害怕长大了。

我不想不想长大读后感(篇10)

今年暑假，我阅读了《我不想不想长大》这本书。刚看到书的名字时，感觉到书的名字接近与我内心的世界，有时自己也在想，小的时候多好！没有那么多的烦恼，没有那么多成长上的困惑。我带着这个问题走进了故事中。

这本书讲的是：主人公扇贝养了一些小动物，分别有四只小鸟和两只小兔子。小鸟是两男两女----男的叫懦懦皮和帕瓦罗蒂，女的叫娜塔塔和蓝花花。小兔子是一只白与一只黑，它们分别叫比较白和比较黑。后来这些小生命各各离开了扇贝。妈妈为了不让扇贝伤心，妈妈带来了一只传说中不会长大的猪，扇贝叫它荷包蛋。而荷包蛋让扇贝懂得了爱与享受。荷包蛋却越长越大，最终没有地方装它。扇贝想尽办法给它减肥结果失败，他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生，自己梦想建立一个动物方舟。终于有天家里再装不下巨型荷包蛋，在即将失去荷包蛋前，扇贝决定带荷包蛋去闯荡世界。在闯荡世界的.过程中扇贝和荷包蛋发生了许多惊险、有趣故事。这让我体会了人与人、人与动物的真、善、美。

读完这本书，感受到只要你生活在这个世界你就必须经历长大，长大既有好的地方有又不好的地方，长大给我带来了快乐，它让我知道了更多的知识；长大给我带来了烦恼，它让我遇见了许多困难，但正是应为这些困难让我增强了意志。我们不要害怕长大，每人都要经历的，成长是我们必需要经历的一段路程，长大是我们迈向成功，走向社会一第一步。

我不想不想长大读后感(篇11)

我不想我不想不想长大，长大后世界就没有童话，我不想我不想不想长大，我宁愿永远都笨又傻……”像这首歌里一样，许多人都害怕长大，不想长大，甚至会逃避长大。

《我不想不想长大》这本书的主人公扇贝就是这样。小男孩扇贝超爱小动物。可是，好像越爱的东西越容易失去。扇贝养的四只小鸟飞走了，两只兔子一只冻死了，一只被老鼠吓死了。从此，心碎成粉笔末的扇贝觉得自己这一生再不会养什么小动物了。为了填补扇贝心灵的空白，小猪“荷包蛋”闪亮登场。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天都过的开心一点，最好一直长不大。没想到，小小猪荷包蛋像吹气一样越长越大，扇贝家快装不下它了，扇贝也越来越逃避长大了。扇贝告诉神秘网友波鲁克先生，说想拥有一艘“动物方舟”。终于，家里再也装不下荷包蛋了，扇贝在升学考试和失去荷包蛋的双重压力下开溜啦！最终荷包蛋在波鲁克先生的动物方舟里快乐的生活。

书中的扇贝对长大有所畏惧。是，长大可以说成是压力的代名词。人随着身体的成长，大脑的发育，就会面临各种各样的压力。升学压力，工作压力，家庭压力，来自社会上的压力，都让人畏惧。可如果你勇于去对抗它们，会发现，它们只不过是纸老虎，只要你竭尽全力，它们就毫无还手之力。所以说，只要你竭尽全力去做，竭尽全力的去面对一切，你会发现，你在不知不觉之间不再抗拒长大，甚至去欣然接受长大。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一泓清泉，你是否拯救了沙漠里干渴的生命？如果你是一片落叶，你是否滋养了稚嫩的小树？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？你是否竭尽全力的去做好每一件事？在我们的生活中，有很多事情只要我们竭尽全力就能改变结果，化不可能为可能，创造出奇迹，而这仅仅在于一念之间。所以，无论有多大的困难，都不要只做到尽力而为，因为那远远不够，必须竭尽全力才行！

我不想不想长大读后感(篇12)

经过几天的时间，我终于仔细读完了郁雨君的作品《我不想不想长大》。

这本书讲的故事大概是这样的：胖男孩扇贝特别喜欢小动物，早晨便有几只小鸟在被子上踱步撒尿，最后可是这些小动物却一一离开了他。为了填补伤心的空缺，蒜泥妈妈千辛万苦买来了一只传说中不会长大的迷你小猪，扇贝给它取了个有趣的名字“荷包蛋”，慢慢的它教扇贝懂得了享受食物和爱。可没想到，荷包蛋像吹气球一样不断长大，最终家里也容不下它了，因此扇贝很烦恼。在一次升学考试后，扇贝悄悄地带着荷包蛋踏上了寻找更大住所得旅途……

读完了这本书，我深刻地体会到：每个人都会随着年龄的增长而长大，慢慢变得更加懂事。童年时代，，我们想要逛街都必须经过父母的同意，在夏天想要多吃根棒冰不行，想要去钓鱼不行，甚至多玩会儿电脑也不行，为什么呢，因为我们还太小，没有约束能力。可大人们却可以随心所欲，想干什么就去干什么，想怎么样就怎么样，一切都是自由的。在成长的路途中，虽然我们会遇到许多挫折和烦恼，但只要用认真的态度对待一切，严谨的去思考问题，去战胜它们，这样就能逐渐长大，坚持到达成长旅途的终点。让我们快点长大吧!

我不想不想长大读后感(篇13)

对于小动物来说，长大就是竭尽全力的活下去，只要竭尽全力了，就不再害怕什么了。每个小动物，就像萤火虫，虽然生命短暂，但也要留下它的光芒。

动物的灵魂是纯洁的，就好比蚕，虽然生命只有短短的几十天，但它要留下那美丽的蚕丝，留下小小的蚕卵，让它的后代也留下美丽的蚕丝。蚕蛾静静地倒下，没有任何挣扎，虽然它可能永远无法再站起来。蚕蛾死了，蚕卵却散发着它的光芒，那蚕丝，一缕一缕的，却进了工厂……

动物的灵魂是纯洁的，就好比蜜蜂，一生一世都在奉献着、劳动着，它酿造蜂蜜，可自己又能分到多少？蜂蜜进了人的肚子里，人类却因为害怕蜜蜂伤人，就把蜂蜜的制造者——蜜蜂赶跑了，蜜蜂一生努力的结晶，被拿到市场去卖了，可是蜜蜂却一无所有，蜜蜂不追求什么，只想用心地酿蜂蜜，从不担心它的生命财产安全。

可是人类呢？杀、打、偷、抢样样干，在人类的作用下，森林越来越少，大气变暖，人心惶惶。

人类需要升华自己的灵魂了，只有当你的灵魂纯洁了，你才可能成功。

失去的一天读后感集锦13篇

读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满，在认真读完作品后，我对于书中人物产生了极大的共鸣。 读后感主要应该写那些让你印象最深刻的情节和内容。想要深入了解“失去的一天读后感”吗以下为你提供了一些相关资料，祝你的学习和工作更加顺利！

失去的一天读后感【篇1】

8篇《失去的一天》读后感

篇一：《失去的一天》读后感

今天，我们学习了《失去的一天》，我的感受很深，“母亲”说的话十分有哲理！

是的，时间是一去不复返的，如果你浪费了一天的时光。那么你就要等到第二天去补回来，你需要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今天的事情不能今天做呢？

比起佩佳来，说实话，我并不比他强多少，我和他一样，能拖到明天的事决不今天做，可当我读完这篇课文，我后悔了。

我想，不少人把今天应做的事推到明天去完成，那么，你今天干什么，懒散地度过，还是辛勤地度过？两者皆有不同，就看你选什么？

我们应该反思一下自己了，我们失去过多少今天？恐怕连你自己也不知道吧！反思自己吧！别再让时间从我们的眼皮低下溜走，这样下去，不用多少时间，我们的理想就全泡汤了！

看那些不珍惜时间的人吧！看他们得到了什么，什么都没得到！

珍惜时间，别再虚度光阴，别再浪费我们美好的年华啊！

把握时间，努力学习吧！你会收获更多。

篇二：读《失去的一天》有感

今天，我们学习了一篇课文————《失去的一天》，这一篇课文给了我很大的启发，使我受到教育。

《失去的一天》这篇课文讲的是妈妈早上给佩佳一个任务：种一棵小树并读完《远处的青山》可佩佳在妈妈上班不在家后总想着“还有时间"，不知不觉的到了傍晚，妈妈回来啦，可佩佳却什么也没有感干，妈妈带她看了各个岗位上的工人干的事，使佩佳认识到了错误，也使我深受教育，还让我明白了一个道理：不能把该做的事情往后推，不然一天又一天的推迟下去，将永远也做不完，正如“明日复明日，明日何其多？”不能让时间白白流失，时间一去不复返，正如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这一天过去了，就永远也会不来了所以，现在我们要好好学习，为自己的理想努力奋斗，珍惜一分一秒，不浪费时间，正确合理的安排时间……

这篇文章给我留下了深刻的印象，使我受到深深的教育。

篇三：《失去的一天》读后感

今天我们学了《失去的一天》这篇课文，课文讲的是九岁的佩佳，没有完成妈妈布置给他的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做，妈妈领他看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作成果和图书馆里大家一起看过的书，使佩佳明白了自己失去了一天。

读完这篇文章，我受益匪浅，想文中的佩佳整天游手好闲，失去了时间，反过来想想我是不是和文中的佩佳一样，同样失去时间呢？记得有一次星期天，妈妈在上班前就和我说，今天把作业做完，说完妈妈就走了。我想时间还早着呢，再看一会儿电视吧，于是我把电视打开，就看了一会儿电视。忽然，听见外面有几个小朋友在玩跳皮筋，我心中不禁一亮，也叫几个小朋友玩跳皮筋。时间过得真快啊，不知不觉就到了晚上，妈妈回来了，问我的作业写完了吗？而我根本就把作业两个字给忘了，我羞愧的不敢看妈妈的眼睛。

是啊，时间是宝贵的，如果时间失去了，就再也回不来了。所以，我们要懂得珍惜时间！

篇四：《失去的一天》读后感

今天，我读了《失去的一天》这篇文章，才深深的感到时间的宝贵。

文章讲：双休日，妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务，佩佳总是拖拖拉拉的，最后他没有完成妈妈的任务，整天游手好闲而，什么事也没做。妈妈知道后，就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书，使佩佳明白了自己失去了一天的故事。

读完这个故事，我就想到我自己。平时，我也像佩佳一样，做事总拖拖拉拉，总想着今天的事明天做，最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正，所谓“江山易改，本性难移”。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友，尽快把这个坏习惯改掉，否则会痛恨终生。

时间是极为可贵的，我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流，一去不复返，若失去了这一天，就永远也不会回来。

一分钟，看似廉价，其实，一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背一个单词，喝一杯水，写一个字，像一件事，记一个东西，给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧！“它”比千斤还重！

时光一去不复返，让我们抓住时间，珍惜生活中的分分秒秒！

篇五：《失去的一天》读后感

今天，我们学习了《失去的一天》，我的感受很深，“母亲”说的话十分有哲理！是的，时间是一去不复返的，如果你浪费了一天的时光。那么你就要等到第二天去补回来，你需要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今天的事情不能今天做呢？

看完之后，我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候，就会刚到十分羞愧。以前，我回到家放下书包后，我不是去做作业，而是跑到电脑前玩CF，或是拿着手机玩来玩去。妈妈叫我去写作业，我便会不耐烦的说：“哎呀，今天作业很少，况且还有大把时间呢，放心吧，会写完的！”妈妈看着在手机前痴迷看着的我，无奈的摆了摆头。到了八点钟，我才拿出笔和作业本，慢慢吞吞的写着，到了九点钟才写完。妈妈看着我说：“不是说作业很少吗，怎么写那么久？”我低着头，不出声，妈妈叹口气不再多说什么。可我这种坏习惯依然不改。

读了《失去的一天》后，让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，只有把握现在的分分秒秒，我们才能有更多的收获，更精彩的人生。

篇六：《失去的一天》读后感

我们一定要珍惜分分秒秒，在这一秒之中，能做什么，就应该做什么。

自从读完《失去的'一天》这篇文章后，我深有感触。这篇文章是“苏联”苏霍姆林斯基的作品。《失去的一天》是说佩佳因为贪玩而没有完成妈妈的任务。…………仔细想想，在生活中，我也有浪费时间的行为。每到星期五晚上，我就认为星期六、星期天有时间就不做作业，星期六再做也不迟，可是到了星期六，又玩了一天，直到星期天晚上才急匆匆地写作业。

一天可以做许许多多的事情，当是不可以把今天的事情放到明天去做，因为如果这样推辞一天，到头来一件事也没做成。

就好像佩佳，如果他每天种一棵树，一百天之后，那些树木就会变成一片树林；一天读一本书，一百天之后，那他知道的知识又是多么丰富；如果建筑工人一天用砖砌一面墙，一百天之后，那么又有多少栋房子可以住了。

我们一定要珍惜分分秒秒，在这一秒之中，能做什么，就应该做什么。

篇七：《失去的一天》读后感

前几日，我读了一篇文章，名字叫做《失去的一天》。我读了后，有很深的感悟。

这篇文章主要写了：妈妈出去了，把九岁的佩佳独自一人留在家里，并吩咐他种一棵树，和读完《远处的青山》一本书。妈妈走后，小佩佳总以为还早着呢，所以便一拖再拖。到了晚上，妈妈回到家，发现小佩佳需要完成的事情，却一件都没做。妈妈带着佩佳先后去了田地、墙边、面包房和图书馆，终于让小佩佳懂得了什么叫作“失去的一天”。

我特别喜欢文章中佩佳妈妈说的一句话：“现在无论你多么努力——也无法了解你丢失的这一天所应了解的一切。”是呀，时光不能重来，过完了这一天，那一天就算没有了。我也有过与小佩佳类似的经历。

一天，爸爸出门前让我完成一篇作文后在另写一篇作文，我却以为时间还早，优哉游哉，到了晚上，我的作业还没做完，更别提作文了。爸爸回来后，发现我什么也没做完，生气极了。

读了这篇文章，我懂得了：一寸光阴不可轻。时间走了就不会再回来了，我们要珍惜时间，一定要活在当下，做在当下！

篇八：《失去的一天》读后感

今天，我们学习了《失去的一天》，我的感受很深，“母亲”说的话十分有哲理！

是的，时间是一去不复返的，如果你浪费了一天的时光。那么你就要等到第二天去补回来，你需要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今天的事情不能今天做呢？

比起佩佳来，说实话，我并不比他强多少，我和他一样，能拖到明天的事决不今天做，可当我读完这篇课文，我后悔了。

我想，不少人把今天应做的事推到明天去完成，那么，你今天干什么，懒散地度过，还是辛勤地度过？两者皆有不同，就看你选什么？

我们应该反思一下自己了，我们失去过多少今天？恐怕连你自己也不知道吧！反思自己吧！别再让时间从我们的眼皮低下溜走，这样下去，不用多少时间，我们的理想就全泡汤了！

看那些不珍惜时间的人吧！看他们得到了什么，什么都没得到！

珍惜时间，别再虚度光阴，别再浪费我们美好的年华啊！

把握时间，努力学习吧！你会收获更多。

失去的一天读后感【篇2】

时间就是金钱，可是金钱却买不到时间。我们要珍惜每时每刻，不让时间白白流逝。

《失去的一天》这篇文章中的佩佳，一天里什么有用的事都没干，把一天的美好时光全部浪费了。而这一天中，面包店的师傅、砌墙工、拖拉机手，他们在各自的岗位上辛勤的忙碌着，为社会做出了许许多多有意义的事情，他们的一天过得非常充实而有价值。

时间是一去而不复返的，如果你浪费了一天的时光，那么这一天是无论如何也无法弥补回来的！即使等到了第二天，你付出了双倍的努力，而别人在第二天又会获取新的进步，也就是你如何加倍努力也要比别人失去了很多，那为什么要这样呢？

当读完《失去的一天》后，低头来再想一想自己的生活，我们也没比佩佳好多少，我们的生活中何尝不是像佩佳一样，浪费了多少天，可能自己都数不过来。

唉！别再让时间从我们的眼皮底下溜走了！珍惜时间，别再虚度光阴，别再浪费我们美好、天真、快乐的童年。

时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。它给勤勉的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下空虚和懊悔。时间不等人，我们拥有的每一刻都要学会珍惜。

失去的一天读后感【篇3】

文章讲的是在一个休息日，妈妈给孩子布置了两项任务：

1、种一棵树。

2、读完《远处的青山》这本书。

可这个孩子却总觉得时间还早。就自己在花园里玩了起来。下午，母亲回来了，孩子一件事情也没做。于是母亲领他去看别人一天的劳动成果，孩子这才意识到时间是多么的珍贵。

我们都是时间的过客，没有一个生命体能长存世间，但我们拥有双手，拥有智慧，我们为什么不用有限的生命去创建无限的精神、物质、财富呢？

光阴似箭啊，要是你不珍惜时间，时间就会溜走。珍惜时间重于一切，时间就是生命，就是力量！

我也有过这样的经历，每次放假，我都会在最后才写作业。上学的时候，星期五想着有两天时间呢，不急写作业。星期六又想着星期天有英语课，一块儿写，星期天想着下午的英语课之前再写，星期天下午想着边看电视边写，看电视的时候又想着时间还早着呢！结果没写完，到了晚上熬夜写，却又抠抠这里，抠抠那里，还没写完。第二天早上被老师批评，才意识到不应该贪玩，悔得肠子都青了。

朱自清的《匆匆》一文中说：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

让我们从现在起，一起来珍惜这宝贵的时间吧！

失去的一天读后感【篇4】

学完《失去的一天》这篇课文，我深受感慨，它让我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。珍惜时间，珍惜生命，抓住时间，抓住现在。

课文的大概内容是这样的。妈妈清晨去上班，她把十岁的佩佳叫醒，给他布置了一天的任务：在农舍旁栽一棵树；读完《远处的青山》这本书。

然而，佩佳却游手好闲，什么事也没做。傍晚妈妈回来带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事，使佩佳明白了什么叫做“失去的一天”。

我为文中的佩佳感到惋惜。他没有完成他母亲交给他的任务，因为他爱开玩笑。虽然他满足了一时的快乐，但他失去的却是学习和工作的快乐。我觉得很惭愧，因为我经常觉得自己像佩佳，认为今天的事情可以明天做。

星期六我做完作业时，我正躺在沙发上看电视。妈妈说要给我找个事干，就给我买了一套数学卷在和语文卷子，让我今天在家写两张卷子，可是我想：反正这才早上，我再玩一会也不晚，就出去玩了一会儿，我看看表才1点半，我想：

反正还有时间，我半个小时就可以写完两张卷子，就又和小伙伴们出去玩了。下午，我又开始看电视了。过了一会儿，我看了看手表！5点半了，妈妈一会就要回家了。

我马上跑到我室做作业，但刚开始做作业，我没注意，脑子里乱七八糟的。过了一会，扭头一看，完蛋了——6点了。没想到，妈妈的车声从外面传来。我知道我妈妈回来了。

回到家，妈妈看到给我布置的作业没有完成，把我狠狠的批评一顿。

学完这篇课文，我终于知道：失去了一天，失去了这一天应该做的一切有意义的事情，这是不可弥补的。因为时间一去不复返。

让我们珍惜时间吧！有句话不是这样说的：只有你珍惜时间，时间才会珍惜你。

只有掌握现在的每一分每秒，我们才能获得更多的收获，做更多有意义的事情。以后，我也要珍惜时间，不要让它从我身边溜走。

失去的一天读后感【篇5】

《失去的一天》的作者是前苏联著名教育实践家和教育理论家瓦·阿·苏霍姆林斯基。

这篇文章主要讲述了主人公——佩佳，在一天中只做了吃喝玩乐的事情，没有做任何有意义的事。但他的妈妈并没有严厉的批评她，而是带着她一起去了很多地方，让她感受到这一天里，勤劳的人们在忙碌地工作着，忙碌中既充实又快乐，时间在勤劳的人手里是那么的有价值。通过妈妈的'引导教育，佩佳感到无比的羞愧。

当我读完这篇文章，让我想起了鲁迅先生曾经说过的一句话：“节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，即等于延长了生命。”

是啊，时间就是生命，我们要好好地利用每一天，让每一天过得不仅充实，还要快快乐乐的，不要浪费每一分、每一秒的时间。如果你失去了一天，就会缩短你的寿命。

记得有一次美术老师给我布置了一项作业，我拖来拖去，直到星期天的晚上才完成。哎，真是时间不等人呀！读了这篇文章后，自己感到无比的羞愧，今后一定要做一个珍惜时间的好少年，不应该浪费时间，应该珍惜每一天的时间，因为它不会多给谁一分一秒。它会给勤勉的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下虚度和懊悔。

人生没有彩排，成长不能重来。时间不等人，我们拥有的每一刻都要珍惜。要把握好生命中的每一天，让自己的人生充实精彩。时间也是最公平、最合理的。时间就是胜利，时间就是力量，时间就是金钱。

失去的一天读后感【篇6】

这天，我读了《失去的一天》这篇文章，明白了：我们要珍惜时间，珍惜时间就等于珍爱生命。

《失去的一天》主要讲了：佩佳在吃喝玩乐中度过了一天，忘记了妈妈给他留的任务。结果，他什么事也没完成……妈妈严肃地对他说：“孩子，虽然你觉得今天的事可以放到明天去完成，……现在无论你多努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。……”于是，妈妈把佩佳领到田野；领到用砖砌成的墙根前；领到一座白色的大楼前……佩佳羞愧得低下了头，“他们在一天内干得多么出色！可是我今天却游手好闲。”现在，他明白了什么叫做“失去的一天”。

是呀！“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”时间无情地匆匆而去。但是，时间给予我们的都是平等的，宝贵的。明日复明日，明明日何其多……

那天，我的作业全部做完了，于是，我就跑到院子里，玩玩这，弄弄那……“雨潇，休息后，弹会琴吧！”妈妈用商量的语气。“知道了！”我心不在焉地应和着，磨蹭着……一会儿，妈妈的话就忘到九霄云外了，于是，我也失去了这一天。

鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。”培根也说过：“合理安排时间，就等于节约时间。”富兰克林也说过：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”

同学们，努力吧！珍惜时间，珍爱生命！从现在开始……

失去的一天读后感【篇7】

当我看到这篇课文时，我感到很奇怪：这一天怎么会失去呢？后来，我又多读了几遍课文，才明白过来。

文章中的主人公佩佳放假后，接受了妈妈布置给他的任务——在农舍旁边载一棵树，读完《远处的青山》这本书。可佩佳却游手好闲，先睡了一会儿觉，又吃了一些鲜果，直到妈妈回家后，才想起今天什么也没做。后来，妈妈没有批评他，而是带他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师以及图书管理员都干了些什么，最后佩佳终于有所醒悟。

仔细想想，难道在生活中我们也不是这样吗？相信同学们也有过这样的经历：到周末时本想周五把作业写完，可因为伙伴叫你下楼去玩耍，因而只好把作业放到星期五去完成。到了星期六，又因为不想错过自己爱看的电视节目，又把作业拖到下午去完成……

读了这个故事，我恍然大悟：今天的推到明天，就会耽误明天的事，把明天的事放到后天，又会耽搁后天事……像这样一拖再拖，可能到老也做不完！有首诗写得好：明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎！

同学们，就让我们把今日事做完，不再被明日事所牵累吧！

失去的一天读后感【篇8】

今天，我读了一篇课文，名字叫《失去的一天》。

这篇课文讲述的是：一个孩子虚度光阴，于是他母亲领他去观看别人劳动一天的成果，使他意识到时间是多么宝贵的故事。

读了这篇课文，我终于明白了：只有那些珍惜时间和劳动的人们，才会把自己每一天的光阴安排得充实、合理、忙碌，现在我也知道了珍惜时间的重要性。如果谁不珍惜时间，时间就会一分一秒地从谁身边溜走，谁就会一事无成。时间对于不同的人就会有不同的`意义。对于活着的人来说，时间就是生命；对于从事工作的人来说，时间就是金钱；对于做学问的人来说，时间就是资本；对于无所事事的人来说，时间就是债务；对于学生来说，时间就是财富、就是资本、就是千金难买的无价之宝！

同学们，有句话：珍惜时间为荣，虚度光阴为耻。我们要做珍惜时间的人，不能做虚度光阴的人！

失去的一天读后感【篇9】

读完《失去的一天》后，对我感触很大。

文章讲了：九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务，可佩佳却认为今天的事可以留给明天去做，妈妈用大量的事实使佩佳醒悟了，明白了自己失去的一天是无法弥补的一天，别人在一天中都做了事，自己却游手好闲。

看完之后，我会想，当我不珍惜和浪费时间的时候，我只会很惭愧。以前，当我回家放下书包时，我没有做作业，而是跑到电脑前和**宠物玩，或者在电视机前看动画片。奶奶叫我去写作业，我便会不耐烦的说：

“哎呀，今天作业很少，况且还有大把时间呢，放心吧，会写完的!”奶奶看着在电视机前痴迷看着的我，无奈的摆了摆头。八点钟，我拿出笔和练习本，慢慢地写。九点钟，我写完了。

奶奶看着我说：“不是说作业很少吗，怎么写那么久?”我低着头，不出声，奶奶叹口气不再多说什么。

可我这种坏***然不改。

但我读了《失去的一天》后，我下定决心，要珍惜时间，好好学习，每天坚持做到温故而知新，今天的事情今天干完，不能拖到明天去干，珍惜每一分每一秒，充分利用时间，不让一天过得毫无意义，并且要一天变得多滋多彩，无限快乐。每当布置完作业后，我会马上去完成作业，当别人在写作业时，我则是在复习、看书，得到的知识和技巧比别人掌握得好。每个人的时间都是平等的。有些人过着正常的生活，而另一些人则成功了。

只要我们珍惜时间，时间就不会抛弃我们。

读了《失去的一天》后，让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，只有把握现在的分分秒秒，我们才能有更多的收获，更精彩的人生。

今天，我读了《失去的一天》这篇文章，深受启发。

文章说：周末，母亲给9岁的佩佳布置了几项任务。佩佳总是拖拉。最后，他没有完成他母亲的任务。他整天无所事事，什么也没做。妈妈知道后，就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书，使佩佳明白了自己失去了一天的故事。

读完这个故事，我就想到我自己。平时，我也像佩佳一样，做事总拖拖拉拉，总想着今天的事明天做，最后却一事无成。想改正都很难。

若越久越难改正，所谓“江山易改，本性难移”。我劝全世界像佩佳这样的朋友，尽快把这件坏事处理掉，否则他们会恨一辈子的。

时间是非常宝贵的。我们不能无缘无故地浪费它。时间就像水流，一去不复返，若失去了这一天，就永远也不会回来。(祖国在我心中作文)

一分钟，看似便宜，其实一分钟可以做很多事情。一分钟内，你可以背诵一个词，喝一杯水，写一个词，就像一件事，记住一件事，给别人一个心情，但有些人却在这一分钟无所事事。让我们深刻理解时间的价值吧!

“它”比千斤还重!

朋友们，珍惜时间，不要让时间白白流逝！

读了“失去的一天”这篇文章，我不由得感叹：已经11岁的我，到现在到底失去了几天呢?

本文主要讲的是：妈妈上班前给佳佩布置了两项任务：1

读课文;2.种一棵树。但是佳佩游手好闲了一整天，妈妈布置的任务一点都没干，晚上妈妈回家以后，看到这种情况，就带他去看别的人在一天中都做了些什么事情，终于让佳佩明白了时间的可贵。

放下书本，仔细想想，所有的孩子都是一样的，这样“失去的一天”谁能保证说没有过呢?

记得又一次我自己一个人在家，妈妈临出门前也是象佳佩的妈妈一样安排我写作业，做家务，可是我从一开始就在家里又是看电视又是玩游戏，大半天都过去了，我还不紧不慢地睡了一大觉，等我从周公那里旅游回来，已经下午5点了，为了不让妈妈发现，我赶紧狂补作业，结果等妈妈回来一检查，好多作业都做错了，只好晚上又重做了一遍，妈妈上了一天班也不能休息，一直陪着我，真是害人害己。

时间对于每一个人来说都是公平的，一寸光阴一寸金，今天的事情固然可以放到明天去做，但今天浪费掉的时间绝不会在明天重新来过，浪费掉的时间绝对不会重新回来，对孩子来说，贪玩是非常正常的，但是我们心里要有一杆秤，要明白什么对我们来说才是是最重要的。颜真卿有一首诗写得很好：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

对一个学生来说，我们最重要的任务不是学习？现在我们精力充沛，记忆力很好。是时候学习了。只有我们现在努力掌握知识，长大后才能把工作做好。

让我们每个人都学会珍惜时间，该学***间好好学习，该娱乐的时候尽情娱乐，这样的人生才是充实的人生。

学完《失去的一天》这篇课文，我深受感慨，它让我明白了：珍惜时间，珍惜生命，抓紧时间，抓住现在的重要。

课文的大概内容是这样的。妈妈清晨去上班，她把十岁的佩佳叫醒，给他布置了一天的任务：在农舍旁栽一棵树;读完《远处的青山》这本书。

然而，佩佳却游手好闲，什么事也没做。傍晚妈妈回来带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事，使佩佳明白了什么叫做“失去的一天”。

我为文中的佩佳感到惋惜。他没有完成他母亲交给他的任务，因为他爱开玩笑。虽然他满足了一时的快乐，但他失去的却是学习和工作的快乐。时间不等人，你不珍惜时间，时间就会从你身边溜走。

时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。

今天上课，老师给我们讲《失去的一天》这篇课文，对我有很大的启发，让我知道了‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’无论你怎么努力去弥补也是：时间一去不复返。

这篇课文大概讲的是：佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做，而人们在这一天干了许多事情，也有许多的收获。母亲用事实让佩佳明白，她失去的一天是无法挽回的，今天人们已经有所收获。

我觉得很惭愧，因为我经常觉得自己像佩佳，认为今天的事情可以明天做。星期六我做完作业时，我正躺在沙发上看电视。妈妈说要给我找个事干，就给我买了一套数学卷在和语文卷子，让我今天在家写两张卷子，可是我想：

反正这才早上，我再玩一会也不晚，就出去玩了一会儿，我看看表才1点半，我想：反正还有时间，我半个小时就可以写完两张卷子，就又和小伙伴们出去玩了。下午，我又开始看电视了。过了一会儿，我看了看手表！

5点半了，妈妈一会就要回家了。我马上跑到我室做作业，但刚开始做作业，我没注意，脑子里乱七八糟的。过了一会，扭头一看，完蛋了——6点了。

没想到，妈妈的车声从外面传来。我知道我妈妈回来了。回到家，妈妈看到给我布置的作业没有完成，把我狠狠的批评一顿。

学完这篇课文，我终于知道：失去了一天，失去了这一天应该做的一切有意义的事情，这是不可弥补的。因为时间一去不复返。

让我们珍惜时间！有句话不是这样说的：只有你珍惜时间，时间才会珍惜你。

只有掌握现在的每一分每秒，我们才能获得更多的收获，做更多有意义的事情。以后，我也要珍惜时间，不要让它从我身边溜走。

失去的一天读后感【篇10】

今天，我读了《失去的一天》这篇文章，才深深的感到时间的宝贵。

文章讲：双休日，妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务，佩佳总是拖拖拉拉的，最后他没有完成妈妈的任务，整天游手好闲而，什么事也没做。妈妈知道后，就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书，使佩佳明白了自己失去了一天的故事。

读完这个故事，我就想到我自己。平时，我也像佩佳一样，做事总拖拖拉拉，总想着今天的事明天做，最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正，所谓“江山易改，本性难移”。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友，尽快把这个坏习惯改掉，否则会痛恨终生。

时间是极为可贵的，我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流，一去不复返，若失去了这一天，就永远也不会回来。

一分钟，看似廉价，其实，一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背一个单词，喝一杯水，写一个字，像一件事，记一个东西，给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!

时光一去不复返，让我们抓住时间，珍惜生活中的分分秒秒!

失去的一天读后感【篇11】

今天我读了《失去的一天》这篇课文，我觉得里面的主人公佩佳是一个知错就改的人。

课文中讲佩佳放假的第一天，妈妈给他交代了任务――读完《远处的青山》并栽一棵树。可是佩佳睡了懒觉，还在花园里和蝴蝶嬉戏，什么也没完成。天快黑时，妈妈回来了。问佩佳任务做完了吗？佩佳低头说：“我没有。”妈妈就带着佩佳去看了别人一天劳动的成果。佩佳看完之后明白了自己失去了一天。

读完之后，我便想到，我失去的那一天。那天早上我起床没有吃早饭，便在看电视，后来又在玩手机，我感到很没意思，想找朋友玩，可是我找了一圈也没有人，我只能失落的回家了。到了晚上爸爸回来了，问我都干了什么，我便说：“这一天什么都没干。”当时感到很惭愧，脸都红了。

读了《失去的一天》这一课，我明白了什么是失去的一天，我何尝是失去了一天呢？从今天起，我要珍惜时间，再也不无所事事了，我要让每一天都过得有意义。

失去的一天读后感【篇12】

你有没有读过文章《失去的一天》？告诉你，我刚读过。这是前苏联的苏霍姆林斯基写的，讲的是一个叫佩佳的九岁男孩，休息天，只知睡觉，闲坐，吃鲜果，嬉戏，没有完成他母亲留给他读书和栽树的任务。但他母亲并没有责怪他，而是带他去了麦地、建筑工地、面包房和图书馆，让他亲眼目睹了人们劳动一天的工作成果，使他真正意识到时间的珍贵，为自己“失去的一天”而感到懊悔。文章虽不长，语句也平淡，但内含一个非常深刻的道理——珍惜时间。

读了这文章，我不禁惭愧起来。因为，生活中的我，也像佩佳一样不懂得珍惜时间，任凭宝贵的时间白白在眼前流逝。比如：星期五的回家作业，我总是不愿当天做，一来我要看电视，二来星期六、星期天休息，有的是时间做。可是，到了星期六，我又会玩电脑玩疯了，就这样，作业一拖再拖，直到星期天的晚上，我才不得不埋头急赶起作业来，好累！现在想想，我不仅仅失去了一天又一天的宝贵时间，而且我也失去了享受学习的快乐，劳动的收获，成功的喜悦和知识的获取的能力。

古人言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”是啊，时间稍纵即逝，它是用金钱也买不来的。你不珍惜时间，时间就会从你身边溜走，让你无可奈何，一事无成；而对于有准备的人来说，珍惜时间重于一切，时间就是生命、就是力量，时间就会给他丰厚的回报。我要向坏习惯（浪费时间）说拜拜，把玩的时间利用起来，珍惜每一分每一秒，好好看书学习、积极运动，相信我会有个灿烂的明天！

天，再次读完《失去的一天》一文，颇有感触，心情久久不能平静，我就像文中九岁的佩佳一样，不懂得珍惜时间，妈妈就领着佩佳去看一看人们在这一天里的劳动成果，佩佳为这失去的一天感到惭愧。我想了很多：如果昨天是天真无邪的童年时代，明天就是自己美好的未来，可今天都失去了，哪儿来什么未来？

今天是昨天的继续，是明天的基础，因此今天是难能可贵的。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，是中国的古话，金钱虽宝贵，但是时间比金钱更宝贵，时间是用金钱也买不回来的。是啊，时间对每一个好学之士都很宝贵。居里夫人曾一边当家教，一边争分夺秒读书学知识，因而取得了巨大成就。只有珍惜时间，不放弃一分一秒，才有可能获得成功的希望。

我也曾失去过一天，因为爸爸工作出差去了，妈妈也因为老家有急事出去了，我计划好今天的任务就是读书和锻炼身体，可不知怎的，我的眼睛始终盯着电脑，不禁心动了：只有我一个人在家，平时想玩却不能玩，难得有机会，得痛痛快快的玩会儿电脑，时不等人啊！精彩的电脑游戏深深把我吸引了，一个小时……两个小时……“咔嚓”一声响，糟了，爸爸妈妈回来了，我急急忙忙关了电脑，便忘记了吃饭，回想起来，真是太不应该了。这使我更加深刻的意识到，只有抓住今天的光阴，才能换取更多美好的明天，对人类社会的进步就有所贡献。

时间稍纵即逝，我们生活在竞争的社会，我们的`任务是学习，只有学好了知识，才能背负起富强祖国的重任，也许昨天我过失了，可是还能用今天来弥补，时代要求我们争分夺秒去珍惜“今天”！

失去的一天读后感【篇13】

今天，语文老师在课堂上讲了一篇文章，就是《失去的一天》。这篇文章让我懂得了珍惜时间。

文章讲述的是“妈妈”给佩佳对读书的任务，可佩佳贪玩，什么事也没有做。“妈妈”知道后，带着佩佳去看拖拉机手、建筑工人、面包师、读者在一天里的工作和收获，使佩佳为自己一天游手好闲而感到羞愧。这件事使佩佳认识到时间的重要性和今天工作结束的原因。

世界上最快、最慢、最长、最短、最平凡、最珍贵的就是时间。《失去的一天》意味着生命里少了一天。生命里少了一天会让我们有多大的损失呢？

想到这里，自己也不禁脸红，每天放学后，回到家吃完饭只知道玩，直到等到八点才写作业，假期每天中午才写一点点作业，也不知道珍惜时间。

《失去的一天》是说别人在这一天里都做了自己应该做的事情，而佩佳却在这一天游手好闲；别人通过劳动得到的是收获的一天。别人通过劳动得到的是收获的一天，而佩佳因为在这一天里什么也没做，所以叫做《失去的一天》，佩佳这一天的生活状态，不但突出了一天时间的重要性，而且提示了他失去一天的原因。节约时间意味着使一个人有限的生命更加有效，也意味着延长他的生命。

同学们，童年是学习的好时机。我们要珍惜，因为时间就像水，一去不复返。

灵魂只能独行读后感(汇集13篇)

写作可以重塑学生们的大脑，推动学生们的成长。写作是学习语文课程必备的技能之一。写好作文我们要多读多写多练。你所见过的优秀作文是什么样的呢？经过收集，小编整理了灵魂只能独行读后感(汇集13篇)，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

灵魂只能独行读后感(篇1)

《灵魂只能独行》读后感范文

所谓“差之毫厘，失之千里”，“神”和“神圣”只一字之差，意义上的巨大差异凸显无疑。在这个世界上，无论是“神”还是“神圣”都有一大拨信仰者，相同的是这两类人都有一个自我的崇高精神追求，而不同的是一个人可以不信“神”，但却不可以信仰“神圣”。

是否信仰神取决于个人的民族文化传统或者特殊经历，这是一种宗教信仰，不需要勉强。拥有宗教信仰的人，一定有一个高尚的精神标杆；但一个人不信奉宗教，仍可能是善良的。然而“神圣”就有所不同了，信仰神圣价值和观念的人有所敬畏，在他们心中总有一些原则性的东西是不可亵渎和侵犯的，人格就是一种体现。一个人一旦人格沦丧，丢失了做人的基本信仰，任何物质或欲求的满足都无可挽救，并且表面越是丰富越是反映其本质的颓败。

一个高贵的'灵魂不仅仅需要神圣的信仰，还必须在人生的旅途上孜孜不倦地前行，并且灵魂只能独行，这就是作者周国平本书想要表达的思想。没人敢说百分百地清楚另一个人，最熟悉的人莫过于两个心心相印的爱人，但是他们不可能达到彼此透明的境界。史怀泽在《我的青少年时代》中提到，彼此透明是不可能的，即使可能，任何人也都无权对他人提出这样的要求；他认为心灵也有其外衣，我们不应该脱掉它，他人也应当尊重。所以，相爱的至多也只是可以在黑暗中“并肩行走”，他们最动人之处在于两个独行灵魂之间深切的呼唤和应答，相互的感应和鼓励。

每个人都是一个秘密，所谓知己，难过或者开心他们扮演了比普通人多得多的情感分享者的角色，在精神的最深处，或伤痕或甜蜜都只有自己可以主宰。事实上，灵魂只有在独行的时候才能沉淀下来，真实地思考，人的灵魂往往在极尽孤独之后得到升华。

西方现代哲学的开创者尼采，他的成就可以说与他几乎一生的孤独息息相关。尼采一生的经历十分坎坷，历尽人生的各种辛酸和艰辛，他曾不止一次地感到生命的无力和孤独。幼年时父亲的死亡让他深刻感受到死亡的无常，变得孤僻，他曾这样形容自己：“那一切本属于其他孩子童年的阳光并不能照在我身上，我已经过早地学会成熟思考。”小小年纪便开始灵魂孤独的行走，让他悟到了生命哲学、存在意义、悲观主义等对后世哲学影响巨大的哲学思想。尼采的母亲是虔诚的清教徒，她对尼采的影响也不可忽视。尼采终生保持着清教徒的本色，如同白玉石雕一般纯洁，这又恰恰印证了灵魂中信仰的重要性。

人穷尽一生都是在与孤独斗争，同时在孤独中领悟世事。一个人不论多么热爱一份事业，都要为自己的灵魂保留一片开阔的灵魂空间，唯有这个空间才能细细品尝你生命的果实。在这个物欲横流的社会，许多人已经迷失，他们被欲求的满足蒙蔽了双眼，以拉帮结派或者灯红酒绿来排挤灵魂的孤独。结果却是截然相反，物质越是富足，精神越是空虚，这样的人已是见惯不怪了。

面对死亡的孤独可谓最是深刻，也许有人可能会和你共赴死亡，但是没有人能同你一样体味到走向死亡那段心理历程；因此，许多迷失了灵魂的人往往会在将近死亡的时候幡然醒悟。

斯托尔曾说，孤独的最后一种价值好像是留给人生的最后一个阶段的。他写道：“虽然疾病和伤残使老年人在肉体上必须依赖他人，但是感情上的依赖却逐渐减少。老年人对人际关系经常不大感兴趣，较喜欢独处，而且渐渐地较专注于自己的内心。”作者显然是赞赏这一变化的，因为它有助于老年人摆脱对人世的依恋，为死亡做好准备。

灵魂只能独行，只能以信仰和孤独为伴，而我们则应该学会在品味孤独，并在孤独中提升灵魂的高度。

灵魂只能独行读后感(篇2)

起初，只因书名叫人心动，便有读下去的冲动，一起读的还有另一本灵修类的书《少有人走的路》。带着好奇之心自然不能悟懂写作之人要传达的思想，我便试着放下尘念，慢慢进入写着的精神世界。

第一次接触周国平，大概是在你高中的阅读课上，每人拿着一本杂志，静静地品味文学的魅力。在我还不知文学为何物的时候，竟痴迷上了几百字的散文，“对于现代人来说，适时回到某种单纯的动物状态，这既是珍贵的幸福，也是有效的净化。现代人的典型状态是，一方面，上不接天，没有信仰，离神很远；另一方面，下不接地，本能衰退，离自然也很远，仿佛悬在半空中，在争夺世俗利益中度过复杂而虚假的一生。那么，从上下两方面看，小生命的到来都是一种拯救，引领我们回归简单和真实。”，一段《宝贝，宝贝》，还记得当时读到这段文字时的心情，好容易把它从网上摘下来，放在这。

法国思想家帕斯卡尔讲过：人是一只会思想的芦苇。生命虽然脆弱，但可贵，因为会思想。而人的高贵的灵魂必须拥有配得上它的精神生活。在这个物欲横流、瞬息万变的21世纪，很难再找回曾经的静态，曾经的春暖花开。在商品大批量生产的推动下，人才也即将踏上这条机械化的道路。中国则是最典型的例子。虽然大陆的很多地区，还有孩子念不起书上不起学，却已不再缺大学生。每年，从大学毕业，走向社会，等待就业的大学生大概有三百万。这是个比较庞大的数字，在人才紧缺的年代，中国的人才好像供不应求。然而，事实并非如此，从之前的北漂到现在的蚁族蜗居，无不正面的讽刺中国的教育。当教育逐步走向产业化时，我不认为这个民族能真正地强大起来。

现在的生活的确像一条匆忙、躜程的急流，谁都能被这条急流裹着向前，不富有宁静的沉思，闲适的享受，潜心的精神的创造。然而，我们都能否在匆匆赶路时，停下来，稍作休整，给心灵一个缓冲的时间。有着纯正追求的青春岁月，是人生最美好的岁月，而大家却把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内部世界，最终剩下的只能是一个在世界上忙碌不止的躯体。

孤独是一种具有形而上学意味的人生体验。在最内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的，爱并不能消除这种孤独。我们在黑暗中并肩前行，走在各自的朝圣路上，无法预知是否在走向同一个圣地，因为我们无法向别人甚至自己说清心中的圣地，究竟是怎样的，但同样的朝圣热情使我们相信，也许存在着同一个朝圣地。

孤独之所以为人生的重要体验，不仅是因为唯有在孤独中，人才能与自己的灵魂相遇，而且，是因为唯有在孤独中，人的灵魂才能与上帝与神秘、与宇宙的无限之光相遇。

而今，孤独寂寞早已成为流行语，我不知道他们严重的孤独是不是周国平所言的孤独，但我能感受到的是，这个节奏快得有些畸形的社会，正在发出一些怪异的声音。人们不再追求心中的那份纯粹的情感，而是竭力掩盖内心最真实的呐喊，彷徨在心门外，大喊孤独，在夜生活愈发丰富的都市，越来越多的青年男女聚在一起，寻找他们的共鸣。

在外地上大学，除了不能常回家，我认为最大的遗憾就是不能亲眼看着家乡那日新月异的变化。每当寒暑假回家时，总能感受但钢筋水泥扑面而来的青大力量。昔日的羊肠小道已被宽敞的柏油路替代，所有的食物都在向现代化靠拢。欣喜地同时，总有几分伤感，假如我几十年不回家，那会不会不再识得回家的路？家，在我看来，是心灵的归属地，当一颗漂泊的在外的心，已找不到回归的路，可能更多会感到无助和悲伤吧。

记住回家的路，不管它现在是怎样的，将来又如何，我们都必须要铭记。

在交往中，人面对的是部分和人群，而在独处的时候，民面对的是整体和万物之源。不管你有多少朋友，多少爱你的人，你爱的人，都永远只能是“同床异梦”的痛苦。我们都是各自独立的个体，即使你极不愿面对独处的时刻，也必须得接受。

一切注重灵魂生活的人对于卢梭的这话都会发生同感∶“我独处时从来不感到厌烦，闲聊才是我一辈子忍受不了的事情。”这种对于独处的爱好与一个人的性格完全无关，爱好独处的人同样可能是一个性格活泼、喜欢朋友的人，只是无论他怎么乐于与别人交往，独处始终是他生活中的必需。在他看来，一种缺乏交往的生活当然是一种缺陷，一种缺乏独处的生活则简直是一种灾难了。

死亡，不管你有没有思考过，接不接受它，它都是真实存在的，没有死，就没有爱和激情，没有冒险和悲剧，没有快乐和痛苦，没有生命的魅力，它的存在不得不等待它的来临。我相信一切深刻的灵魂都蕴藏着悲观。换句话说，悲观自有其深刻之处。在我看来，没死来临时，我们已经不在。因而死与生者和死者都无关。“卢克莱修也附和说：”对于那不再存在的人，痛苦也全不存在。“

死是多么重大的人生事件，竟然不去想它，这只能用怯懦或糊涂来解释。用贝多芬的话说：”不知道死的人真是可怜虫！“当然，我们可以补充一句：”只知道死的人也是可怜虫！“真正深刻的灵魂决不会沉溺于悲观。悲观本源于爱，为了爱又竭力与悲观抗争，反倒有了超乎常人的创造，贝多芬自己就是最好的例子。不过，深刻更在于，无论获得多大成功，也消除不了内心蕴藏的悲观，因而终能以超脱的眼光看待成功。如果一种悲观可以轻易被外在的成功打消，我敢断定那不是悲观，而只是肤浅的烦恼。

灵魂只能独行，只有这条上，没人能伴你同行，可能会存在信仰，指引着你走在朝圣路上。我们在追求物质生活的同时，也不要把心灵放到记忆中的恰当位置上。

灵魂只能独行读后感(篇3)

1、我们的灵魂是我们存在的中心或核心，是我们真正的样子。

2、世间情薄，为你情深

3、《只有一个人生》：大学校园里一直流传着“男生不可不读王小波，女生不可不读周国平”之说，周国平的散文以情理并茂、哲理和诗情交融著称，二十余年来长销不衰，滋养了数代年轻人的心灵。这一套《周国平散文经典》精选了作者最优秀的散文作品，按照主题分为四卷，周国平称其为“历年来编选得最好的”版本。

4、孤独是人生常态，灵魂只能独行。

5、《灵魂只能独行》：即使两个相爱，他们的灵魂也无法同行。世间最动人的爱仅是一颗独行的灵魂与另一颗独行的灵魂之间的最深切的呼唤和应答。

6、孤独是人生常态，伴着夕阳一路前行，是另一种美丽的姿态！6、孤独是人生常态，愿你经得住考验，默默努力然后惊艳所有人。

7、你所见即我，我不反驳。

8、每个人都只有一个人生，她是一个对我们从一而终的女子。我们不妨尽自己的力量引导她，充实她，但是，不管她终于成个什么样子，我们好歹得爱她。

9、那些别人眼中的天真都是我以梦为马的狂奔

10、唐诗宋词三百首

11、《情商》决定你上限的是你的情商，，智商是天生的，你无法改变和决定但情商是学习和修炼而来的，改变未来从修炼情商开始。

12、生命纯属偶然，所以每个生命都不属于另一个生命，像一阵风，无牵无挂。

13、偶遇佳句

14、生命纯属偶然，所以每个生命都要依恋另一个生命，相依为命，结伴而行。

15、四世同堂

16、一生憔悴，孤独常在！

17、它体现了我的动机、原则、价值观，是我们生活中的向导。正是在这个维度中，我们决定了我们想要的生活最终是什么。

18、平凡的世界

19、倚床独躺

20、《逆商》智商，助你理性的解决问题，情商助你艺术性的解决问题，而逆商，助你改变命运。

21、最理想的工作是那种能够体现一个人的灵魂的独特倾向的工作。

22、洛克菲勒写给儿子的信，瓦尔登湖，菊与刀，红与黑，局外人。这些都不错，我希望大家有时间看看。

23、论语译注，

24、无论你多么热爱自己的事业，也无论你的事业是什么，你都要为自己保留一个开阔的心灵空间。唯有在这个灵魂空间，你才能把你的事业作为你的生命果实来品尝。一切交往的质量都取决于交往者本身的质量。唯有在两个灵魂充实丰富的人之间，才能有真正动人的爱情和友谊。人生最好的境界是丰富的安静，安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。

25、待繁华落尽

26、孤独是人生常态，也是人生走向成熟开始。

27、为人三会，

28、这次先列十本中国古近代书籍

29、一本触碰心灵的书有《灵魂只能独行》是2009年人民文学出版社出版的图书，作者是周国平。作者肯定精神生活的独立价值，通过对古代哲人言行的追述，对人生所面临问题的思考，阐释了哲学在我们人生和社会中的意义，富有智慧和启迪性。

30、方与圆，

31、大学校园里一直流传着“男生不可不读王小波，女生不可不读周国平”之说，周国平的散文以情理并茂、哲理和诗情交融著称，二十余年来长销不衰，滋养了数代年轻人的心灵。这一套《周国平散文经典》精选了作者最优秀的散文作品，按照主题分为四卷，周国平称其为“历年来编选得最好的”版本。

32、待太阳落下

33、岁这个年龄正好是人到中年，如日中天的时候，男人事业处在高峰期，可以读这些书：《三毛流浪记》、《晚熟的人》、《资治通鉴》、《全球通史》、《曾国藩家书》、《论语》、《黄金时代》、《苏菲的世界》、《世界简史》、《红高粱》、余华的《活着》，这些书都可以一读，就看大家的选择性了，爱好程度了。

34、《爱与孤独》：大学校园里一直流传着“男生不可不读王小波，女生不可不读周国平”之说，周国平的散文以情理并茂、哲理和诗情交融著称，二十余年来长销不衰，滋养了数代年轻人的心灵。这一套《周国平散文经典》精选了作者最优秀的散文作品，按照主题分为四卷，周国平称其为“历年来编选得最好的”版本。

35、分类大全

36、孤独是人生常态，孤独之后是光明。

37、《说服》让人心服口服，就这么简单。我们总以为自己是理性的，但其实我们并没有。我们以为我们是多方面考虑后，才会做出一个决定，知道自己为何舍此就彼，但事实上，理性思维在我们的很多决定中都起不到关键作用。虽然有做出此选择的理由，但并不是理性的多方面分析后才做出的选择，如果你了解这一点，就会大大提高你说服力。

38、每一个阶段的阅历和沉淀都不同，到了40岁，这是人性格和生活相对稳定的阶段，也是阅读智慧较高的阶段，因此本人觉得应该阅读一些有深度，探索一下与人生相关的东西，而这些多少与哲学相关。

39、读书不分年龄不分种类，且读书是一个极好的习惯！个人认为一个人在智力和知识累积阶段应当完成必须读之书以后才慢慢接受其他方面阅读深度的书。

40、自尊实在是看得起别人的意思

41、人脱掉皮囊都是一只猫

42、教育应是一门引导人的潜能的艺术，在最深层次上则是一门诱使灵魂从其隐藏的洞穴中显露出来的艺术。

43、《万历十五年》。明代是中国的转折点，而万历是明代的转折点。《明朝那些事儿》是白话漫谈。而黄任宇老先生虽落笔在这个点，却前前后后洋洋洒洒书写了一个时代。其中的为官之道可不是一般小说所能比拟的。

44、人生行乐耳，需富贵何时。

45、最后一本局外人看过后，我觉得悲哀不是只停留在表面，表面的平静，并不是代表内心也是如此。最深层的悲伤一辈子都停在内心深处，是永远无法抚平的伤痛。

46、纵有疾风起人生不言弃

47、孤独是人生常态，所以陪伴才显得格外珍贵。

48、因此，这个阶段可以读以下书籍。例如：《庄子》，庄子这本书可谓高深，是中国古人的智慧。其次，《易经》，有一定基础的可以读易经，众所周知，易经极为难懂，没有一定基础是无法开始的。其他的书籍还有《古文观止》、《儒林外史》、《活着》《万历十五年》、《诗经》、《陆犯焉识》、《狂人日记》、《骆驼祥子》、《浮生六记》、《皮囊》等，个人认为这些书籍都算是对人生有所领悟的，当然，每个人的阅读偏好有所不同，所以，有不同的地方也欢迎大家多多补充！

49、人生是美梦与热望，梦里依稀，依稀有泪光。

50、看晚霞落尽

51、诗意得存在着比写诗更重要

52、孤独是人生常态，如人饮水，冷暖自知。

53、关于闲暇，我在这里只想指出一点:度闲的质量亦应取决于灵魂所获得的愉悦，没有灵魂的参与，再高的消费也只是低质量地消度了宝贵的闲暇时间。

54、爱不是彼此凝视，而是一起注视同一个方向

55、人间不值得

56、精神上不认可的快乐便不是快乐，那短促间的快乐只算得上“kuai感”。与精神无关的独孤也不是孤独，那只是世俗的表象而已。精神关乎灵魂，灵魂满足才有真正的快乐，他是生命的实质，但灵魂只能独行。

57、你再不来我要下雪了

58、我不想谋生，我想生活。

59、岁进入了不惑之年，对人生的态度比之前有了很大的变化，因此在闲暇时间读一读书籍对于调整心态和修身养性都有一定的好处。个人读过几本书做以推荐：《男人四十》、杨绛先生的《我们仨》，还有在职场上打拼的《你在为谁工作》，再有《菜根谭》这些书都很不错

灵魂只能独行读后感(篇4)

读了周国平的《灵魂只能独行》，很是喜欢，这里做了一点摘抄，共赏。

如果可以选择，我宁愿要平安的生活，得以自由自在的付出和享受。但我同样相信苦难的确是人生的必含内容，一旦遭遇，它也的确提供了一种机会——人性的某些特质，唯有籍此机会才能得到考验和提高。一个人通过承受苦难而获得的精神价值是一笔特殊的财富，由于它来之不易，就绝不会轻易丧失。而且，当我们带着这笔财富继续生活时，他的创造和体验都会有一种更加深刻的底蕴。

交往和独处原是人生活的两种方式，对于每个人来说，这两种方式都是必不可少的，只是比例不同罢了，由于性格的差异，有的人更爱交往，有的人更喜独处。人们往往把交往看作一种能力，却忽视了独处也是一种能力，并且在一定程度上，是比交往更重要的一种能力。反过来说，不擅交际固然是一种遗憾，而不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。

人的天性是不愿忍受长期的孤独和寂寞的，长期的孤独和寂寞往往是被迫的`。然而，正是在被迫中，人的创造力以外地得到了发展的机会。

世间最动人的爱仅是一颗独行的灵魂与另一颗独行的灵魂之间的最深切的呼唤和回应。

一切交往的质量都取决于交往者本身的质量。唯有在两个灵魂充实丰富的人之间，才可能有真正动人的爱情和友谊。

灵魂只能独行，但不是在一片空无中行进。你走着走着，便会在这里那里发现一个个的脚印。于是你知道，曾经有一些相似的灵魂也在这途中行走，你的灵魂的独行并不孤单。

在最内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的。爱并不能消除这种孤独，但正因为由己及人地领悟了别人的孤独，我们内心才会对别人充满最诚挚的爱。

人们常说：人与人之间，尤其是相爱的人之间，应该互相了解和理解，最好做到彼此透明，心心相映。其实，这是不可能的，即使可能，我们也不能（无权）提出这种要求。

相爱的人们只是“在黑暗中并肩行走”，能做到的仅是各自努力追求心中的光明，并互相感受这种努力，互相鼓励，而“不需要注视别人的脸和探视别人的心灵”。

读书的心情是因时因地而异的。有一些书，最适合在羁旅中、在无所事事中，在远离亲人的孤寂中翻开。

灵魂只能独行读后感(篇5)

《灵魂只能独行》读后感800字

这本书肯定可人们精神生活独立的必要，通过对于古代言行举止的讲述和对于人生的思考，向我们阐释了人与人之间的相处之道。

每个人对别人来说都是一个秘密，我们应该为别人留有一些余地，相爱的人们只是“在黑暗中并肩行走”，所能做到的仅是各自努力追求心中的光明，冰互相感受到这种努力，互相鼓励，而“不需要注视别人的脸和探视别人的心灵。”这句话给了我诸多的感受。在文中，虽然它指的是爱情，但任何交情都是遵循这个道理。即便是再亲密无间的人都要为对方留有余地，有些事只能自己一个人去面对。你可以去影响但不能妄自改变甚至替别人走他的人生道路。我们都在人生未知的道路上摸索，爱人、亲朋好友之间，应该相互鼓励，而不是紧紧的注视着别人的心灵。以互相理解为人际关系的最终目的是行不通的。因为个人的心灵生活都有神秘性，人们在别人拒绝透露自己的私事时就会觉得对方对自己缺乏信任，因而疏远了彼此。我也有过这样的经历，但读了这本阐释人精神生活的书，我明白可与人交往的最终目的不是相互理解，而是寻找别人的鼓励。

我们自身都不可能完全理解自己，所以也不能奢求得到别人的理解。我们往往一方面非常看重别人是否理解自己，甚至逼对方被迫理解自己。另一方面，人们又有强烈的愿望要求理解别人。但一旦遭到拒绝便斥以缺乏信任，结果如我刚才所说，在亲密的交往中，这种因强求理解和被理解所造成的战争还少吗？我们如果都懂得自己理解自己之困难，只要稍加克制，就不会完全要求理解和被理解了。

在内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的，爱并不能消除这种孤独。同时也正因我们领悟到别人也有这种孤独，我们才会对别人给予诚挚的爱。我们在黑暗中并肩而行，走在各自的通往圣地的道路上，我们无法知道是否走向同一个圣地，因为我们无法向别人甚至自己诉说心中的圣地是怎样的。然而，互相的扶持使我们相信，我们走在同一条道路上。作为有灵魂的存在物，人的伟大和悲壮尽在于此了。

无论我们如何再亲密，我们终究是一个个的个体，有自己感知和感受这个世界的方式。我们不需太多去探究别人的内心，我们要做的仅仅是认为我们走在同一条道路上。

灵魂只能独行读后感(篇6)

当赏读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的灵魂只能独行读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《灵魂只能独行》集是他的心灵守望卷，在周国平眼中，人最重要的莫过于精神世界，也就是他所强调的灵魂。一个人在在物质上可以贫困，而在精神上必须是富有的。拥有灵魂的人在他眼中也是“天才”，“知识分子”等。他们有一个共同的特征，总是处于极端寂寞之中总是不被人所理解，甚至成了一些人心中的疯子。他们总是与时代潮流保持一定的距离，他们可以是被废黜的国王，可以是有灵魂的疯子，可以是懂得满足的猪，可以使唯一的尼采，可以是有信仰的光，可以是人所能及的神圣，可以使守望者，守林人。

以下是我所摘抄的一些话，慢慢品味：

1.人高贵的灵魂必须拥有配得上它的精神世界。

2.一颗觉醒的灵魂，它的觉醒的鲜明征兆是对虚假的生活突然有了敏锐的察觉和强烈的排斥。这时候他就会因清醒感到痛苦。

3.许多人所谓的成熟，不过是被习惯磨去了棱角，变得世故而实际了。那不是成熟，而是精神的早衰和个性的夭亡。真正的成熟，应当是独特个性的形成，真正自我的发现，精神上的结果和丰收。

4.人们不是献身于抽象的历史，而是献身于大地上活生生的生活。

5.智者是不会有失落感的。领袖无民众不成领袖，导师无弟子不成导师，可是对智者来说，这样他守护着人类最基本的精神价值，即使天下无一人听他，他仍然是一个智者。

6.天下滔滔，与我何干？大不了穷些寂寞些，信念犹在，志业犹在，安身立命之本犹在，何尝失落？

7.世上本无家，渴望与渴望相遇便有了家。

8.大智者必谦和，大善者必宽容。唯有小志者才咄咄逼人，小善者才斤斤计较。

9.一个行为有两个动机，一个光明，浮在表面；一个晦涩，沉在底里。当它们各居其位时，灵魂风平浪静。有谁想把它们翻一个个儿，灵魂就会涌起惊涛骇浪。

10.即使两个人相爱，他们的灵魂也无法同行。世间最动人的爱仅是一颗独行灵魂与另一颗独行灵魂之间的最深切的呼唤和应答。

11.读书的心情是因时因地而异的。有一些书最适合在羁旅中，在无所事事中，在远离亲人的孤寂中翻开。这时候，你会觉得，虽然有形世界的亲人不在你的身旁，但你因此而得以和无形世界的.亲人相逢了。在灵魂与灵魂之间必定有一种亲缘关系，这种亲缘关系超越于种族和文化的差异，超越生与死，当你和同类灵魂相遇时，你的精神本能会立刻把它认出。

12.发誓者竭力揣摩对方的心思，他发誓要做的不是自己真正想做的事情，而他以为对方希望自己做的事情。如果他揣摩的是地地上的人的心思，那是卑怯。如果他揣摩的十天上神的心思，那就是亵渎了。｛自己理解｝

13.如果心地不明，我们在尘世所获得的一切都会成为负担，把我们变成负重的骆驼，而把通往天国的路堵塞成针眼。｛周说，富人要进入天国，比骆驼穿过针眼还要困难｝

14.所谓信仰，其实就是不完美这对完美境界的永远憧憬和追求。无知并不可笑，可笑的是有了一点之时便以为自己无所不知。缺点并不可恶，可恶的是做了一点善事便自以为有权审判天下人。在一切品行中，狂妄离智慧，也离虔诚最远。

15.凡真正的信仰，那核心的东西必是一种内在的觉醒，是灵魂对肉身生活的超越以及对最高精神价值的追求和领悟。

16. 日记的作用是帮助既享受孤独，在孤独中于自己谈谈心。

17.在所有的人生模式中，为了未来而牺牲，现在是一最坏的一种，它把幸福永远向后推延，实际上是取消了幸福。人只有一个青春，也只能是在青春期。有一些享受，过了青春期诚然还可以有，但滋味是不一样的。

18.我们每个人都最终要面对一种没有任何前途的苦难，那就是死亡，而以尊严的方式承受死亡的确是我们精神生活的最后一项伟大发明。

19.我受人世的不幸胜过受天堂的幸福。我受过我的不幸胜过受他人的幸福。

20.痛苦使人深刻，但是如果生活没有欢乐，深刻就容易走向冷酷，未经换了溢润的心灵太硬，它缺乏爱和宽容。

21.不要对我说：“苦难净化心灵，悲剧使人崇高。默默之中，苦难磨钝了多少敏感的心灵，悲剧毁灭了多少失意的英雄。何必用舞台上的绘声绘色，来掩盖生活中的无声无息。

22.人生不可挽回的事太多。既然活着，还得朝前走。经历过巨大苦难的人有权力证明，创造幸福和承受苦难属于同一种能力。没有被苦难压倒，这不是耻辱，而是光荣。

23.当你遭受巨大痛苦的时候，你要自然，懂得自己忍受，尽量不用你的痛苦去搅扰别人。

24.诗借瞬间把握永恒，哲学想直接把握永恒，但做不到，最后只好像诗求援。

25.春天是诗人的季节，秋天是哲学家的季节。

26.哲学家生活在永恒中，诗人生活在永恒中，他们都不会变老。

27.一般人追求可望也可及的东西，诗人追求可望不可及的东西，哲学家追求不可望也不可及的东西。

28.哲学和事都孕育于神话的怀抱。神话是永恒的化身，她死了，留下一双儿女。直到今天，哲学一醒来就谈论死去的母亲，诗一睡着就梦见死去的母亲。

29.诗宣泄激情，哲学则把激情转向深沉的思考。

30.哲学是男性化的，诗是女性化的，哲学充满理性之光，诗充满感性之美。

31.我剪除哲学的晦涩为它嫁接上诗的含蓄。

灵魂只能独行读后感(篇7)

内容简介：无论你多么热爱自己的事业，也无论你的事业是什么，你都要为自己的保留一个开阔的心灵空间，唯有在这个灵魂空间，你才能把你的事业作为你的生命果实来品尝。一切交往的质量都取决于交往的质量。唯有在两个灵魂充实丰富的人之间，才能有真正动人的爱情和友谊，人生最好的境界是丰富的安静，安静。是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑，丰富是因为拥有了内在精神世界的宝藏。

读了周老这本充满哲理意味的书，很多地方比较难懂，但是也有很多感同身受之处，灵魂的行走只有一个目标，就是寻找上帝，灵魂之所以只能独行，是因为每一个人有自己寻找，才能找到他的上帝，无论你多么热啊自己的事业，也无论你的事业是什么，你都要为自己保留一个开阔的心灵空间，唯有在这个心灵中，你才能把你的事业作为你的生命果实来品尝，一切交往的质量都取决于交往本身的质量，唯有在两个灵魂充实丰富的人之间，才能有真正动人的爱情和友谊。

肖伯纳说：“人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西”。立足点仍是占有，所以才会有占有欲未得到满足的痛苦和已得到满足的无聊，这双重悲剧。如果把立足点移到创造上，以审美的眼光来看人生，我们可以反其意而说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻找和创造，另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品尝和体验。

世界上没有其他事物，强大过一个独行朝圣的灵魂。

灵魂只能独行读后感(篇8)

一个人在在物质上可以贫困，而在精神上必须是富有，这样的灵魂生活才会是有意义的开始。

读完这本书，有很多感触。灵魂的行走只有一个目标，就是寻找上帝。灵魂之所以只能独行，是因为每一个人只有自己寻找，才能找到他的上帝。通过别人，就永远都不可能寻找到你自己人生道路上的上帝，也就是说所有你希望的事情，希望的东西只有你自己完成好，找寻到才算真正有意义。成为一个高贵的灵魂就必须自己一个人孜孜不倦的行走在人生的旅途上，顾名思义就是“灵魂只能独行”。

每个人都是一个秘密，所谓知己，仅仅是在你难过或开心是懂得听你倾吐分享的一种人，在自己的精神世界里，或者幸福或者悲伤都在于自己，一切一切都取决于自己的思想。有时候，人的灵魂只有在极孤独的.时候才能真正的思考，才能在情感上得到升华。

有些人许多时候都在和孤独作斗争，大多的都认为孤独给我们带来无穷无尽的烦恼，却不知道我们也在不知不觉之间开始学会在孤独的时候学会领悟。有时候，渐渐的学会习惯孤独也未尝不是一种好事。

在这个现在大多以物质为重的社会中，许多人开始迷失，他们被欲望蒙蔽住了双眼，往往认为只有过上物质生活才能够快乐，于是，内心生活被人们开始渐渐的遗忘，但这被人们摒弃的内心生活确实比物质生活所要重要的多的多。

面对死亡，能够做到坦然面对的，真真的是少之又少。时常思考一下死亡，你才能更加坦然的面对周围的一切，你才能更加乐观积极地活在当下。死亡和太阳一样不可直视。但是，就算是你掉头不去看它，你仍然感觉的到它的存在，感觉的到它正步步像我们正在逼近，同时也在一直把它的可怕阴影投罩在我们现在每一寸还存在这的美好的光阴上面。在许多你渴望做到的事情上，不能只做到渴望，完成它，不应该在死亡的时候将它连同后悔一起逝去。

每个人都应该记住“灵魂只能独行，只能以信仰和孤独为伴，而我们则应该学会在品味孤独，并在孤独中提升灵魂的高度。”

灵魂只能独行读后感(篇9)

《灵魂只能独行》肯定精神生活的独立价值，通过对古代言行的追诉，对人生面临问题的思考，其阐释了哲学在我们人生和社会中的意义。

读完这本书，有很多感同身受之处。灵魂的行走只有一个目标，就是寻找上帝。灵魂之所以只能独行，是因为每一个人只有自己寻找，才能找到他的上帝。无论你多么热爱自己的事业，也无论你的事业是什么，你都要为自己保留一个开阔的心灵空间。唯有在这个心灵空间中，你才能把你的事业作为你的生命果实来品尝。一切交往的质量都取决于交往者本身的质量。唯有在两个灵魂充实丰富的人之间，才可能有真正动人的爱情和友谊。

人生最好的境界是丰富的安静。安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。不擅交际固然是一种遗憾，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。从心理学观点看，人之需要独处，是为了进行内在的整合。所谓整合，就是把新的经验放到内在记忆中的某个恰当位置上。所以，有无独处的能力，关系到一个人能否真正形成一个相对自足的内心世界，而这又会进而影响到他与外部世界的关系。不管你与谁同睡，你都只能独自进入你的梦乡。同床异梦是一切人的命运，同时却也是大自然的恩典。旅行时不得不精简的行李。有多少是你真正生活必需的。即使有一座大房子，又何妨要填满它。

肖伯纳说：”人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西。“立足点仍是占有。所以才会有占有欲未得到满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧。如果把立足点移到创造上，以审美的眼光来看人生，我们岂不可以反其意而说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验。

我相信人必定是有灵魂的，而灵魂与感觉、思维、情绪、意志之类的心理现象必定属于不同的层次。灵魂是人的精神”自我“的栖居地，所寻求的是真挚的爱和坚实的信仰，关注的是生命意义的实现。幸福只是灵魂的事，它是爱心的充实，是一种活的有意义的鲜明感受。肉体只会有快感，不会有幸福感。奢侈的生活方式给人带来的至多是一种浅薄的优越感，也谈不上幸福感。当一个享尽人间荣华富贵的幸运儿仍然为生活的空虚苦恼时，他听到的正是他的灵魂的叹息。

灵魂只能独行读后感(篇10)

断断续续看完了周国平的散文集《灵魂只能独行》。总体感觉，文字的哲理性很强，文字简洁，不拖泥带水。简单谈两点感想。

其一，周国平的哲学在我看来是生命的哲学，他的哲学直接为生命服务，听从生命的召唤，忠实生命的体验。周国平是一位哲学家，但从他的文字丝毫看不出一些哲学特有的概念和词汇，有的只是生命最真实的体验，是内心最真实的语言。他是用生命在践行哲学，而不是用哲学来诠释生命。作为一名哲学家，他没有板着脸孔进行一些空泛的说教，而是将自己的生命体验一一道出与读者分享，我想这也许就是他与很多专业哲学家的不同之处吧。

其二，周国平追求一种简单、朴素、单纯的境界。他的散文中没有云里雾罩的东西，也没有深奥晦涩的理论。话语和思想都是直来直去，简单，直接，一句话，怎么简单怎么来，怎么真实是怎么来。

以前也看过不少散文，但能让我真正喜欢的并不是太多。除了史铁生和余秋雨的散文，就要属周国平的散文了。读周国平的散文，更多的时候不像是在读，更像是聊天、分享，或者是倾心交谈。交流也不是最终目的，最终目的是在交流和交谈中找到自己。

灵魂只能独行读后感(篇11)

第一次读周国平的书就被深深吸引了。像我这样的哲学盲，又对哲学有一点点好奇心，直接看哲学大师们的书还真是看不懂。而通过作者深入浅出的理解和讲解，我居然也能一窥哲学花园，虽然还只是远远的一看，至少知道里面繁花似锦，而不是只看到迷雾重重。也许有人不屑：这岂不是拾人牙慧！还真是吃别人咀嚼过的东西，这种说法虽然恶心确是事实，我欣然接受，总比让没有牙的婴儿去吃铁蚕豆强吧。

这本书另外一部分内容是周国平自己对哲学，对社会，对文化的一些思考，从总可以看到作者的智慧和思考。“什么时候我们才真正具备现代文明世界一员的自信，强壮得既不怕自己的传统，也不怕外来的文化，对两者都泰然处之呢？”。这话作者写于30年前的1989年，可惜的是，对于作者的提问，今天的我们仍不能给出肯定的回答。我们的经济发展了，我们的科技进步了，可我们还是不自信，究其原因是当今的我们普遍缺乏精神价值，我们在追赶的道路上，忘了自我精神修炼。不够强大，当然不自信！

曾经有一个疑问在心中：鲁迅为什么只写出了《阿Q正传》，而没有写出《1984》？看完这本书，虽然还没有找到疑问的答案，可是关于中国传统文化，知识分子，让我有了全新的视角去探究。

灵魂只能独行读后感(篇12)

《灵魂只能独行》读后感700字

初次读这本书是应老师要求，并未深入研究。而借此机会，我拥有了将其细细品味的机会，这让我着实收获了许多。

作者周国平用一贯深刻有力的文字肯定了精神生活的独立价值，通过对古代名人言行的追述，对人生所面临问题的思考，阐释了哲学在我们人生和社会中的意义，富有智慧和启迪性。

周国平在书中写道：“在这样一个精神贬值的社会里，有多少人相信灵魂是个空洞的字眼，而我始终相信，灵魂只能独行。”是啊，灵魂只能独行，你把自己置身于文学的海洋中，潜心研究东西方精神世界的异同，你从不畏惧孤独。正是因为你享受着这孤独，你才对学术有了独特的见解与感悟，形成了自己独一无二的哲学理论。周国平，你总在字里行间流露出人孤独的本性是多么的高贵。你让我明白只有享受着这份看似难捱的孤独，才能有所成就。

世上从来不缺少热闹，因为一旦缺少，便立刻会有不甘心的人去把它制造出来。生活在当今世界上，心灵的宁静不易得。这个世界既充满着机会也充满着压力。机会诱惑着人去尝试，压力逼迫人去奋斗，都使人静不下来。我们能做的就是保持着人格的独立，不被世事污染，不被压力打垮，不被诱惑利用。

每一个人都作为一个个体生活在世界上，就必然有着它的原因。我们都在这条未知的人生路上前进，我们互相鼓励，互相扶持，但却不必将彼此的任何小细节都了解，因为每个人都有着属于自己的秘密和隐私是并不乐意他人来过问，甚至公布于众的。有时候，距离也是一种美。

我始终坚信，有灵魂的人才不麻木，不会被名利所惑。一个没有灵魂的人并不可悲，而是可怜。他无法掌控自己头脑使自己时刻清楚想要的是什么，他只会麻木不仁地去做着别人告诉他的事情，像是一个没有独立人格的机器。

在人生这条充满黑暗的道路上，我和爱我的、我爱的人一同行走，给予彼此最温暖的加油声，最殷切的期待，最基本的空间。我相信，灵魂只能独行。

灵魂只能独行读后感(篇13)

世间最动人的爱仅是一颗独行的灵魂与另一颗独行的灵魂之间的最深切的呼唤和回应。

灵魂只能独行，但不是在一片空无中行进。你走着走着，便会在这里那里发现一个个的脚印。于是你知道，曾经有一些相似的灵魂也在这途中行走，你的灵魂的独行并不孤单。

在最内在的精神生活中，我们每个人都是孤独的。爱并不能消除这种孤独，但正因为由己及人地领悟了别人的孤独，我们内心才会对别人充满最诚挚的爱。

如果可以选择，我宁愿要平安的生活，得以自由自在的付出和享受。但我同样相信苦难的确是人生的必含内容，一旦遭遇，它也的确提供了一种机会——人性的某些特质，唯有籍此机会才能得到考验和提高。一个人通过承受苦难而获得的精神价值是一笔特殊的财富，由于它来之不易，就绝不会轻易丧失。而且，当我们带着这笔财富继续生活时，他的创造和体验都会有一种更加深刻的底蕴。

交往和独处原是人生活的两种方式，对于每个人来说，这两种方式都是必不可少的，只是比例不同罢了，由于性格的.差异，有的人更爱交往，有的人更喜独处。人们往往把交往看作一种能力，却忽视了独处也是一种能力，并且在一定程度上，是比交往更重要的一种能力。反过来说，不擅交际固然是一种遗憾，而不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。

人的天性是不愿忍受长期的孤独和寂寞的，长期的孤独和寂寞往往是被迫的。然而，正是在被迫中，人的创造力以外地得到了发展的机会。

人生最好的境界是丰富的安静。安静，是因为摆脱了外界的虚名浮利的诱惑。丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。

妈妈不是我佣人读后感13篇

能够全身心地投入阅读一本书是一件非常令人愉悦的事情，读完作者的作品后，我们的内心往往久久不能平静。我们不妨写下自己的读后感，以畅快淋漓的方式将这一体验表达出来。你知道如何写出一篇优秀的读后感吗？经过栏目小编的精选，我认为“妈妈不是我佣人读后感”是最值得一读的文章之一。如果你觉得这个建议不错，欢迎将它分享给你的社交圈！

妈妈不是我佣人读后感 篇1

《妈妈不是我的佣人》这本书是韩老师送给我的，当看到这本书时，我非常的好奇，一口气读完了。

这本书的主人公是阿章，最让我感动的是第一个故事——妈妈不是我的佣人。一个从首尔转到农村姥姥家上学的阿章在城里学习非常优秀，是班上的班长。可是自从离开了妈妈后，阿章不但把自然科学作业也落到了家里，被老师罚着打扫厕所；上美术课还忘了带水彩笔，于是，他找表妹晓金去借，可晓金却毫不留情地拒绝了他。当阿章回到家里，看到作业本放在桌上，房间干干净净的时候，很是高兴。可是这时晓金却大吼：“你给我听好！我不知道你的妈妈是不是你们家的佣人，但我的妈妈不是！我妈妈不但要做家事，还要忙关种田，你知道她有多忙吗？你自己制造的垃圾自己清理才对，为什么老是要我妈妈邦你打扫呢？”阿章的自尊心受到了打击，并且决定以后自己清理房间，带齐东西，做好自己应该做的一切。

看到这里，我的内心非常的愧疚，我的妈妈难道是我的佣人吗？不，不是。为什么每次我回到家，都有可口的菜肴?为什么每次我看完课外书，随手一扔，当再要看时，书都整整齐齐的放在书架上？晓金的一句话，让我明白了好多，我不能把我的'妈妈当成佣人。

妈妈不是我佣人读后感 篇2

看了《妈妈不是我佣人》这本书我受益匪浅。书里的阿章就是我的翻版，看了这本书我突然之间讨厌自己，原来我也是这么可恶。

我以前从没有认识自己的错，看了这本书之后，让我认识到了自己的错误。我一直还以为自己还小，妈妈应该照顾我，打点我的一切，不知道当我离开妈妈的时候，我肯定也会跟书里的阿章一样，丢三落四。

我跟阿章一样也想看书，但是书的内容就是没有办法好好消化，就进到脑子里，不懂为什么要看书。看了这本书让我知道了读书就是到世界各地去旅行。“读书不是肉体的旅行，是心灵的旅行。人类通过读书可以拥有多元化得体验，相反的，不读书的人，好像一辈子都过着被关在洞穴里的生活。”这是书里老师的讲解，我若有所悟。

我跟书里的阿章一样，会慢慢长大。虽然有调皮的地方，但是我们一样有可爱的一面，我要慢慢改掉我的坏习惯，变成崭新的自己。

妈妈不是我佣人读后感 篇3

今天，我读了一本名叫《妈妈不是我的佣人》的书。

这本书的作者是韩昌旭。韩昌旭在韩国中央大学艺术学院毕业，当过几年记者，后任投资建设公司专员。目前专职写作，工作室位于可鸟瞰整个沿岸风景的锦江边。著有畅销作品《使我改变的好习惯》、《让企鹅起飞》、《沟通达人》等。

这本书主要讲的是：阿章原来是个标准的都市小孩，现在短暂转学到在乡下，每天很开心的在田野里玩耍。可是住在一起的表妹，不知为何总对阿章充满着敌意。直到有一天，两人再度起了争执，表妹对着阿章大声的抗议：”请不要再把妈妈当成佣人！“阿章这才恍然大悟，自己从来不注意妈妈的劳苦……

读完了这本书，我不禁想起了自己小时候任性无理的样子，不禁有点后悔，不该惹妈妈生气。不过现在，我已经长大了，不会再惹妈妈生气了。

不过，《妈妈不是我的佣人》这本书真的很不错，尽量看一看！

妈妈不是我佣人读后感 篇4

今天，我读了一本书书名叫《妈妈不是我的佣人》，使我受益匪浅。

这本书的主人公是一位原本住在城市的小孩，名叫阿章，因家庭的原因转学到了乡下，每天很开心地在田野里玩乐。可是住在一起的表妹不知为何对阿章充满了敌意，直到有一天，两人再度起了争执，表妹对着阿章大声地抗议”请不要再把我妈妈当做佣人了！“阿章这才恍然大悟，原来自己不曾注意表妹妈妈的辛劳更不曾注意过自己妈妈的辛劳……

看了这本书，我回想起之前对妈妈的态度：有一天晚上10 点，我还在写复习题，妈妈拿个苹果进来了，对我说休息一下吃个苹果吧，我很生气的大喊”你不要来烦我没看到我正在写题吗？不要再给我添麻烦了，我刚想好的.一道数学题又被你打搅乱了“妈妈听后悄悄地关上门走了。

日常老师教导我们要尊敬长辈，自己的事情自己做。而我呢认为妈妈把我生下来替我干家务是应该的。我这是一种什么心态？我是”小皇帝“、”小公主“？不是的，我也有一双手，为什么一切都要靠妈妈呢？妈妈不是我的”佣人“啊！

现在回想起这件事我感到很惭愧。”妈妈不是我的佣人“以后长大我要报答爸爸妈妈的养育之恩，要学会感恩！！！

妈妈不是我佣人读后感 篇5

最近我读完了《妈妈不是我的佣人》这本书，使我感触很深。

书中有一个上五年级的首尔小男孩叫阿章，因为妈妈怀孕住院了，而爸爸又被外派到迪拜工作，于是阿章就被送到了乡下舅舅家生活和学习。可离开父母的阿章，不是作业本忘家里，就是颜料忘带，阿章的房间更是一塌糊涂。阿章这才发现，原来以前的一切全都是妈妈帮他做的，妈妈一直像一个佣人一样照顾着他的学习和生活。虽然阿章已经五年级了，但没有一点良好的生活习惯和学习习惯。独自生活在舅舅家，一个个的挫折和失败，让他不断地成长，使他从一个懒散、懦弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的男子汉。

我要感谢这本书，它不仅及时地让我认识到自己的不足，也让我体会到了妈妈的辛苦！

仔细想来，我不就像这书中的阿章吗？每次做完作业都是妈妈帮忙收拾书包；每次生病总是妈妈把药和水按时送到我教室；每天理所应当地穿着妈妈辛苦洗干净的衣服；每天享受着妈妈为我精心准备的一日三餐还挑三拣四；多少次因为没有妈妈的提醒，我人来到了学校，书包却还在家里……我的妈妈也一直像佣人一样，无微不至地照顾着我的生活。

我早晚有一天将离开妈妈，那时的我将怎样独自生活呢！

我决心向阿章学习！我要改变我自己！我不能再当家里的小皇帝，不能再事事依赖父母，我要学会自己的事情自己做！自己的学习用品、书桌、房间自己整理！为了尝试独立生活，从未离开父母独自生活的我和同学们一起去大别山参加了夏令营活动，从中学到了很多独立生活的本领。平时，我也学着做一些力所能及的家务事，像洗碗、拖地、整理房间等等。

这本书真好！我从中学到了很多：自立、赞美、读书、节俭、守信、诚实、关心他人。但最重要的一点就是读了这本书我知道了好习惯的重要性！好习惯成就好未来！我要像阿章一样，逐渐养成了自己的好习惯！让好习惯伴着我不断成长！

妈妈不是我佣人读后感 篇6

暑假，我看了很多书，其中《妈妈不是我的佣人》让我印象深刻。起初，我觉得书名很搞笑，我想：妈妈本来就不是我的佣人嘛！直到我看完这本书，我才恍然大悟，我一直没有注意到妈妈千辛万苦的付出，她每天给我做饭，整理东西，还帮我检查作业……在生活中很多时候妈妈就像我的佣人。

通过这本书，我学到了很多好习惯。“鬼屋与鬼火”这一章中，我看到了自己最大的缺点：不会赞美别人。在“坏运走，好运来”这一章中我看到了自己另外一个很大的不足：有时不能达成约定。这些都是我要改进的地方。在这本书里，我看到了一句比尔盖茨的名言：比起哈佛大学的毕业证书，读书的习惯更加重要。这正是比尔盖茨成功的秘诀。虽然没从哈佛大学毕业，但良好的习惯让他取得了更大的成就。

《妈妈不是我的佣人》这本书不仅让我学到很多好习惯，还让我认识到要自己的事情自己做，这既可以减轻妈妈的负担，给妈妈很大的安慰，更让我不断成长！

妈妈不是我佣人读后感 篇7

这几天我读了《妈妈不是我的佣人》这本书，在这里面我学到了很多知识，很多道理。

以前我一直以为好的学生都是靠妈妈的帮忙才能保持好习惯的，但是自从我看完了《妈妈不是我的佣人》这本书以后，我才知道我的想法是错误的。

这本书讲述的是一位名叫林阿章的标准都市小孩，暂时转到乡下的故事。原本他是一直依靠妈妈的帮忙才得到同学和老师的认可，才能当上班长。但是在乡下爸妈都不在，所以他发生了许多有趣的故事。

就说这一件事例吧，在以前妈妈都会帮他收拾书包，把应该交的作业都放进去。在没有妈妈的时候，他忘记了该交的作业和所要做的准备，被老师罚了很多次。阿章就奇怪为什么在城里做的那么好，而一到乡下就变成了一个糊涂蛋呢？他想啊想，想到了妈妈每一次在自己睡觉的时候，就会把自己的房间打扫干净，把书放进书包里。他此时此刻终于知道了妈妈对自己的呵护，妈妈不是我的佣人，我应该做这些我力所能及的事。

阿章本来是个都市小孩，因为爸爸妈妈工作忙，所以阿章暂时留在了乡下住，他来到乡下上学感到不适应，所以他很厌烦，过了几天他慢慢适应了学校。有一天，阿章刚好去上学看到散步回来的奶奶被小石头搬了一跤，于是阿章哈哈大笑起来，阿章的表妹晓金看见了连忙过去扶起奶奶，并对阿章说你都五年级了还这样幼稚。

这件事情虽然很小，但是我却懂得了我们要尊敬长辈，不要嘲笑长辈，要给他们及时的帮助。

读完这本书再看看自己，觉得自己和阿章很相似。我的妈妈总是做这些在我看来理所应当的事，督促我的衣食住行甚至学习，我确不知道这些事都是我应该学着自己做的。

妈妈不是我的佣人，妈妈是我最亲爱的人！

妈妈不是我佣人读后感 篇8

今天我拿到了《妈妈不是我的佣人》这本书，但是我很奇怪，妈妈是我们的一家之主，怎么成了我的佣人了呢？我带着疑问打开了书。

书中的小主人公----阿章，是一个和我差不多大的小学生，他来到姥姥家上学，上课时不是忘带作业，就是忘带水彩。这是为什么呀？在首尔的时候，想这样的事情从来没有发生过。看到最后，我才明白，原来每次都是他的妈妈帮他收拾书包，而且在学校打扫卫生的事情，也是妈妈帮忙。

看完后，想一想，我不就是书中的阿章么？什么事情都要大人帮忙。有一次，头天晚上我没把作业放到书包了，害的大人第二天，上班请假给我送作业。而且我每次写完作业，学习桌上乱扔一片，像个垃圾厂，可是第二天写作业的时候，上面已经干干净净。

现在我明白了，我总是让忙碌的妈妈替我做很多事情，其实很多事情我都可以自己完成。我下定决心，要按照书中说的那七条好习惯，慢慢地改掉我的`毛病，养成收拾整理的好习惯！

妈妈不是我佣人读后感 篇9

寒假里，爸爸向我推荐了一本书，名叫《妈妈不是我的佣人》。

这本书讲述了五年级学生林阿章在舅舅、舅妈、表妹、表弟和许多同学的帮助下，终于明白了“妈妈不是我的佣人”，他发现自己从不曾注意妈妈的辛劳，明白了妈妈对自己的爱、包容与关怀，从一个不能自立、一离开妈妈就丢三落四的皮孩子，成为了一个品德优良、有好习惯的少年。

这本书让我恍然大悟：我现在的一切好成绩里都有妈妈的功劳，都离不开妈妈的帮助与教导，妈妈一直都在默默地为我付出，我不曾注意的细节，都是妈妈在帮我修补。这本书也告诉我：我应该学会节俭，父母赚钱一定很辛苦，我不能大手大脚地花；也要学会遵守约定，不能为了面子而答应做自己力不能及的事；不说违背良心的话，不做违背良心的事，说实话不能撒谎；我是一个很刻薄的人，从不轻易赞美别人，现在，我明白了要学会赞美别人、肯定别人，也要学会关心别的同学，互相帮助，帮助别人就是帮助自己。养成一个好习惯是需要坚持的，是非常不容易的。我们想一下子养成好多习惯是不可能的。或许，只有在一个新环境中，我们才能意识到自己从未发现的不足，并加以改正。我决定从现在起向林阿章学习，将坏习惯全部扔掉，将好习惯慢慢养成，多体会父母的辛劳，培养自主性。

妈妈不是我的佣人，我决心成为下一个优秀自立的林阿章！

妈妈不是我佣人读后感 篇10

最近，我读了《妈妈不是我的佣人》这本书，主人公阿章是个标准的都市小孩，因为妈妈肚子里有了宝宝，所以他现在转学来到了乡下，每天很开心的在田野里玩乐。可是住在一起的表妹，不知为何，总对阿章充满了敌意。直到有一天，两人再度起了争执，表妹对着阿章再度抗议：”请不要再把妈妈当佣人！“阿章这才恍然大悟，自己从来不曾注意妈妈的辛劳……

这本书通过了7个小故事，给我们讲述了一个个良好的习惯：自己的事情自己做，听大人的话，做人要诚信，这里面还告诉了我们许多小知识！要是人太久没”大号“就会死，因为如果不常大号的话，便粪里的毒素会渗入血液，导致身体产生各种疾病。我们还学到了许多小常识，如柿子不能吃太多，吃多了会上火，过于多的话还会便秘。

这本书让我学到了，”良好的习惯“像一栋好房子，盖房子的过程虽然千辛万苦，但盖好后，可以永久舒适的生活。好同别人会羡慕别人拥有的好房子，持有”良好的习惯“同样令人称羡。”良好的习惯“会让自己幸福一辈子。”良好的习惯“像小鸟的翅膀，我若不熟悉”良好的习惯“就会被拘束，一旦熟悉它了就会获得自由。它导致我比其他人早一步进入梦乡的世界，让我拥有飞得更高更远的力量。”良好的习惯“像一位益友一开始交往是很辛苦，但等到两人真正在一起，将会一辈子互相守护对方。赏花的路上，另一半为我歌唱，路过险峻的山路，另一半会牵拉住我的手。

”良好的习惯“让我露出一抹微笑，它更是我永远的借鉴。

妈妈不是我佣人读后感 篇11

”衣来伸手，饭来张口“是我们城里小孩的通病。现在的小孩，娇生惯养，你们有没有想过妈妈为你而辛苦付出多少心血，最近，我看了一本书，名叫：《妈妈不是我的佣人》主人公阿章，也和我们一样，娇生惯养，也犯我们的通病。可是他……

主人公阿章，和我们一样，生活在大城市，也就是首尔（韩国的首都），由于妈妈怀孕，爸爸又在外国工作。不得把阿章送到乡下外婆家。在外婆家（乡下）那里借读。在乡下学校里，阿章丢三落四的，把生物作业落家里了，连美术用的颜料也没带。老师罚他站，又罚他扫厕所，还被同学嘲笑，糟糕透了。最后，和表妹吵架时，表妹说了一句：”我不知道你妈妈是不是你的佣人，但我妈妈不是。“阿章终于恍然大悟，自己从不曾注意妈妈的勤劳的付出。后来，阿章从一点的小事做起，尽量克服自己，果然，功夫不负有心人，阿章从一个依靠妈妈的孩子变成了一个可以自己独自生活的好孩子。

良好的习惯是成功的秘诀，阿章也就是一点一点的养成好习惯，摆脱自身困难。一个良好习惯的养成，一看的确不是一件容易的事，想一口气养成很多好习惯，还不如持续努力与于一个好习惯，再积累一个个好习惯，积沙成塔。养成一个好习惯，就像盖房子，盖一个好房子过程中很难，一旦盖成了，让人住进去很舒服。也让人羡慕。好习惯养成很难，可养成了，让人羡慕，更让自己幸福。

现在，我还不能完全独立，每次写作业，”妈妈XXX呢？“”妈妈，我的XXX呢？“打博客有时候还让妈妈打。读了这本书，我懂得了：妈妈不是我的佣人，妈妈跟不了我们一生，我们要克服自己，独立面对生活，终将像老鹰一样翱翔于天空的！

妈妈不是我佣人读后感 篇12

良好的习惯是成功的秘诀！这是《妈妈不是我的佣人》给我最大感触。

全书写了：一个标准的都市小孩——阿章，在短暂转到乡下期间，每天开心地在田野里玩乐。可是住在一起的表妹，不知为何对阿章充满了敌意。有一天，表妹说：“我不知道你的妈妈是不是你的佣人？但我的妈妈不是！”。离开了妈妈照顾的阿章，上学时不仅作业没带，还忘了带颜料，结果被老师惩罚，被同学取笑。这使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品。每一天，当他睡觉或去上学的时候，妈妈总是及时把房间整理干净。文中还描绘了阿章经历挫折后的自我成长的路径，激发了阿章靠自己的力量，也可以做的很好。

阅读中，我深切懂得了：习惯的养成，确实不是很容易的事情。与其一下子就培养各种各样的本领和能力，还不如从小努力于日常生活和学习习惯的养成。当我们积累一个又一个小小的习惯后，积沙成塔，突然有一天，你就会发现自己突然变得很强大了，然后，成功唾手可得，人生水到渠成。

“比起哈弗的毕业证书，读书的习惯更重要。”这句金玉良言是世界上成功人士——比尔盖茨的成功秘诀。哈佛毕业是好事，但你没有养成好的习惯，还是会拖累你一辈子！因为，细节决定成败！

因此，同学们，让我们就从习惯开始我们生活、学习和成长，用持之以恒的好习惯，成就我们的人生！有了好习惯，那么你就是第二个比尔·盖茨！

妈妈不是我佣人读后感 篇13

前几天我看了一本《妈妈不是我的佣人》，这本书告诉我持之以恒的好习惯可以帮助自己一辈子。现在来给大家分享一下，希望大家也喜欢。

先给大家介绍主人是一个叫阿章的小男孩，他原来是生活在都市小孩子，因为转学来到了乡下的舅舅家里。他有一个外号叫”樟脑号“，这是表妹晓金给他起的。虽然阿章已经上五年级了，可他什么都不会做，也不尊重老人，是一个让妈妈操心的孩子。直到有一天和表妹发生争执，表妹对着阿章大声地抗议：”请不要再把妈妈当做佣人！“阿章才明白，自己从来不曾注意妈妈的辛劳。于是他在日记里向妈妈说了对不起，从现在开始做个好好待妈妈，自己的事情自己独立完成。慢慢的改变自己，养成自己整理房间、学会赞美别人、培养爱读书和节俭等等的好习惯。

我看完以后非常的受益，感觉自己平时也做的不是太好，以后要改掉一些坏习惯，培养好的习惯。

大卫不可以读后感(汇总13篇)

这篇文章是幼儿教师教育网花费时间筛选出的精粹“大卫不可以读后感”，不妨把这个页面收藏一下方便下次再来。书籍才是最好的陪伴。而且无论是人生的哪个阶段，都需要好好读书，读完作品之后，心中会感觉很充实。如果能写一篇读后感，我们就能加深对作品的理解。

大卫不可以读后感 篇1

读完《大卫，不可以》这本书，让我觉得大卫童年的顽皮，我相信每个人都听到过“不行”或者是“不可以”，这些话说的最多的是妈妈。在《大卫，不可以》这本书里大卫闯祸之后，妈妈总会说：“大卫，不可以。”连大卫会写的字也是“大卫，不可以。”

大卫闯的祸有许多，其中有一次大卫光着屁股，跑了出去。还有一次，大卫把妈妈刚洗的衣服和自己弄得脏兮兮的，身上还有许多小花，小草，害的妈妈一下把大卫提了出去，把水放好之后又把大卫提到了浴缸里，到了浴缸里大卫老毛病又犯了，开始闯起祸来，水溅了一卫生间，而且水龙头开着，很废水，洗完之后又去玩玩具。大卫他喜新厌旧，一会玩这个一会玩那个，玩完之后还不收拾，直接奔向电视，妈妈一气之下，让他去房间，可是大卫在房间里扮超人，妈妈罚他坐墙角，大卫哭了，这时候妈妈让大卫过来，妈妈把大卫搂住说：“大卫乖。”大卫闭上了眼睛睡着了。

我感觉大卫非常顽皮，可爱，可是大卫也有自己的烦恼，他想做想做的事，可是妈妈一次又一次的阻止，妈妈应该让大卫有一个有趣的童年。

大卫不可以读后感 篇2

作者及绘者大卫香农（David Shannon）以自己小时候制作的图画书为蓝本，造型既像是用几何形体拼接的玩偶，刻画出一个调皮捣蛋的小男孩儿形象。除了大卫外，画面中的场景都颇具真实感，画家把柜子上的瓷器、布面的沙发、浴缸、玻璃桌等等的质感都描绘出来了，给人真实的感受。

书中大卫的妈妈总是说：大卫，不可以！大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上每一幅页面里都有妈妈说的话大卫，不可以！但是，书的精华在后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说：宝贝，来这里。妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说：大卫乖，我爱你。太经典了，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮，可是当他伤心的时候，母亲的怀抱永远是他温情的港湾。

调皮是孩子的天性，不能把孩子调教成大人想象的乖孩子。对调皮孩子还是要以赏识为主。再调皮的孩子也有闪光点，要通过和谐的教育手段，有时候一句欣赏的话，一次轻轻地抚摸，一份心与心的交流，来调教调皮孩子，会显得很有风度和艺术。

像大卫一样调皮孩子，逆反心理特别强，当他做错事时，如果只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反。这个时候，如果和他的预期结果相反，不去责骂训斥他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来，自己会把犯错的地方重新再思考一遍，这样，给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈，因为孩子已经检讨过自己的过失，所以就能坦然接受老师和家长的意见。

只要好好引导，他们往往更有出息。对于调皮孩子，我们不要吝啬自己的语言和表情，而要通过多种形式，向他们表示我们的爱。即使只是一个会心的微笑、一句关心的话语、几下亲切的抚摸，都会使他们感受到老师和父母还是爱我的，我应该听老师的话。

在这一本故事里，闯了大祸的大卫虽然受到处罚，最后仍然得到了妈妈的拥抱和全心全意的爱，常常做错事的孩子看到这一幕时，一定觉得很安心。只要我们有足够的爱心、耐心和恒心，最终总会收到从量变到质变的效果。不要吝啬借此机会也给学生一个大大的拥抱吧！

大卫不可以读后感 篇3

我和__都特别喜欢《大卫，不可以》这本书，在__小时候我们就读过呢。

它简直就是日常生活的翻版，不可以爬高，不可以玩水，不可以玩食物，快躺下睡觉，玩具太乱啦!大卫妈妈说的每句话，我都对__说过。__读这本书时很快乐，每到最后，大卫的妈妈说，宝贝来这里。__也会张开手臂，让我把他拥入怀中。我摸着他的头，也说，__乖，妈妈爱你。那一刻，心里很感动，很温暖。

白天他犯了错，有时候他自己会小声嘀咕，对不起。有的时候，他会在我搂着他的时候说，妈妈我爱你······我想，是大卫这本书让他领悟到了不一样的东西，这是语言说教无法达到的效果，这大概就是绘本的魅力吧。

我依然经常对他说“__，不可以!”，他也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢。因为他知道，妈妈虽然会说很多不可以，但是妈妈依然爱他，永远爱他。

就像书中前言中写到的，无论怎样，你不能阻止孩子在走廊上奔跑，这也许就是孩子的天性。而爱和包容，就应该是母亲的天性。

《大卫，不可以》真是一本很好的绘本。

大卫不可以读后感 篇4

近日，我们班开展了绘本教学活动《大卫不可以》。绘本中，大卫的妈妈总是说：“大卫，不可以！”

大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫，不可以！”

所有的孩子几乎都犯过类似的错误，随着ppt上大卫的夸张举动不断出现，孩子们一边笑着，一边忍不住喊出来“大卫，不可以”。

当绘本最后大卫把花瓶打碎了，躲在墙角哭。这时，我请小朋友们猜一猜，大卫的妈妈看到大卫会怎么样？有的'孩子说大卫的妈妈还是会说：大卫不可以；有的小朋友则表示妈妈会原谅大卫的，因为大卫都哭了，他已经知道自己错了。

当最后妈妈紧紧地抱着大卫，我娓娓道来：是呀，虽然大卫的妈妈总是对大卫说不可以，但是妈妈还是非常爱大卫。接着我基于孩子的原有经验，引导孩子将绘本的内容迁移到自己的生活中，自己的妈妈是怎样的？你做错事后，妈妈最后会原谅你吗？妈妈非常爱宝宝，那你爱你的妈妈嘛？（爱）。

这时，有个孩子突然说：“老师，我也爱你。老师像妈妈。”听了孩子的话，作为老师我非常感动。接着我便顺着孩子的话题：“是呀，老师就是幼儿园里的妈妈，小朋友就像老师的宝宝，无论你们做错什么，但是老师也会像大卫的妈妈一样，原谅你们，爱你们！”这时其他的孩子也纷纷大喊：“老师，我爱你！”“老师你们辛苦了”“我们会做乖宝宝的！”。

从孩子们一句句纯真的话语中，可以看出接近孩子的绘本《大卫，不可以》引起了孩子们的共鸣。从中我也明白阅读中的“经验”的联结与运用是非常重要的。幼儿的相关知识经验被激活后，接下来老师一步步的引导幼儿联结他们已有的相关经验，孩子对绘本内容的理解也就相对容易了。

大卫不可以读后感 篇5

相信大家都看过《大卫不可以》这本绘本，这本绘本是作者大卫五岁的时候自己画的。母亲一直给他保留到现在，制作成了绘本。

大卫这个孩子和所有的小朋友都一样有一个好奇的心，总是停不住的去探索一些东西。并且总是会搞砸，可是大卫的母亲也和所有的母亲都一样的会阻止会说：“不可以，不能，”之类得话语。可是这样不但阻止不了他们的好奇心更让他们更加的好奇，他们也许会去想“妈妈不让这么做，这个东西肯定很好玩。”而且孩子的第一个叛逆期就是在幼儿园的时候，他们会不听家长说的硬要和家长对着做。就是不听话，所以我们和孩子交流的时候一定要掌握技巧，不要给他们带来负面的词语，要用积极的词语，给孩子积极的影响。

并且也不要去无意或是有意的阻止孩子的一些该有的行为，因为他们毕竟是个孩子。有些事他们的天性，他们如果真的犯了什么错误，也不要去批评他们要给他们一个温暖的怀抱告诉孩子道理。

相信自己的宝宝一定会明白的。

大卫不可以读后感 篇6

大卫这本绘本，乐乐还是很喜欢的。在借回来的几天里，大部分时间都是自己主动去读的，看来爱好胜过一切啊！对于这本书，上学期已借过一次，内容都很了解了，所以我们采用角色互换的方法阅读。过程中乐乐扮演大卫，妈妈扮演大卫的妈妈，然后再互换。在角色扮演时发现她的神情、说话的语气、动作等都表现的淋漓尽致，真像个小演员，可爱极了。

最后自己总结了《大卫，不可以》读后感想，有以下三点：

第一、不能把家里弄得脏乱，玩过的玩具要整理好，放到原来的位置，不能像大卫那样。

第二、要节约用水，洗澡时不能把水龙头开着不关。山区里的孩子很可怜，她们都没有清水用（这个事迹对她影响很大，只要说到节约用水，她都会重复这个故事）。

第三、大卫知道自己错了，主动承认错误后，妈妈还是依然爱她！以后我也要和大卫学习。妈妈说了，事情做错了没关系，要和爸爸妈妈主动承认，这样爸爸妈妈还是会像从前一样爱我的！

大卫不可以读后感 篇7

拿到这本书的时候，也没觉得有什么特别的地方，就随手递给了孩子，让他自己先看，我还得去付款呢。没多大一会，儿子就跑过来问我这上面说的是不是他呀？我就接过书来看：书的封面上画着一个小家伙，脚踩着几本书要拿架子上的鱼缸，眼看着鱼缸就要掉下来的感觉；翻开第一张扉页上是小家伙在墙壁上涂鸦，第二张扉页上画的是穿着一条绿裙子的妈妈，脸被截掉了，只露出胸部以下的大半个身子站在那里。她双手叉腰，左脚向上翘起，这个样子让我可以想象她被气成什么样子了。因为我差不多每天都会有这样的动作，呵呵，怪不得儿子觉得熟悉呢，汗

大卫的造型不是可爱型的那种，圆圆的大脑袋上长着几根又稀又粗的头发，三角鼻子，一张嘴还满口尖牙，看上去简直就宛如一个小恶魔。他把家里搞得一团糟，在墙壁上乱画乱写、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响、在家里打棒球可惜的是，他永远不可能为所欲为，妈妈无处不在，永远跟在他的屁股后面喊：不可以！不可以！不可以故事的最后是大卫在客厅里打棒球，然后把花瓶打碎被妈妈处罚，一个人坐在墙角哭。最后，妈妈叫他过去，以妈妈对他说我爱你做故事结尾。

当看到最后一页，大卫被妈妈紧紧地搂在怀里，幸福地闭上眼睛，妈妈一句大卫乖，我爱你，顿时就化解了大卫所有的眼泪和委屈。这一笔太温情了，整个故事跟着急转直下，一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。虽然还看不见妈妈的脸，但是我完全可以想象出来，这时，她一定不再是气得七窍生烟了，一定是一脸的爱怜。

这简直就是日常生活的翻版，不可以乱画，不可以乱吃，不可以乱跑，快躺下睡觉，玩具太乱啦！大卫妈妈说过的每句话，我都对孩子们说过。现在，我依然经常对孩子们说不可以！他们也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢，因为他们知道，妈妈虽然会说很多的不可以，但是妈妈依然爱他们，永远爱他们！

和孩子一起看完，把孩子抱在怀里我也说了句宝贝，妈妈爱你！孩子也搂着我的脖子说句我也爱妈妈！忽然就觉得很安心！

无论怎样，你不能阻止孩子在走廊上奔跑，这也许就是孩子的天性。而爱和包容，就应该是母亲的天性。

大卫不可以读后感 篇8

我和添添都特别喜欢《大卫，不可以》这本书。

它简直就是日常生活的翻版，不可以爬高，不可以玩水，不可以玩食物，快躺下睡觉，玩具太乱啦! 大卫妈妈说的每句话，我都对添添说过。添添每次读这本书都很快乐，每到最后，大卫的妈妈说，宝贝来这里。添添也会张开手臂，让我把他拥入怀中。我摸着他的头，也说，添添乖，妈妈爱你。那一刻，心里很感动，很温暖。

白天他犯了错，有时候他自己会小声嘀咕，对不起。有的时候，他会在我搂着他的时候说，妈妈我爱你。。。我想，是大卫这本书让他领悟到了不一样的东西，这是语言说教无法达到的效果，这大概就是绘本的魅力吧。

我依然经常对他说“添添，不可以!”，他也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢。因为他知道，妈妈虽然会说很多不可以，但是妈妈依然爱他，永远爱他。

就像书中前言中写到的'，无论怎样，你不能阻止孩子在走廊上奔跑，这也许就是孩子的天性。而爱和包容，就应该是母亲的天性。

《大卫，不可以》真是一本很好的绘本。

大卫不可以读后感 篇9

今天，我读了绘本《大卫，不可以》。书中大卫踩着板凳，探着身子在拿饼干，非常危险，快要掉下来了。

妈妈看到后说：“大卫，不可以!”大卫掉进了泥里，他回家时，妈妈刚刚拖干净的地，他把地踩的脏兮兮的，妈妈说：“大卫，不可以!”妈妈让大卫去洗澡间洗澡，大卫不好好洗澡，而是打开水龙头，跳进澡盆里，澡盆里的水都流了一屋子，他还是不关水龙头，还在玩呢!大卫光着身子去上学了，妈妈看到后说：“大卫，不可以!”大卫想给妈妈演奏音乐，当时是大上午，只见大卫一手拿着平底锅，一手拿着一把勺子，大声地敲了起来，妈妈说：“大卫，不要吵!”大卫吃饭的时候，在玩食物，妈妈看到了说：“不可以玩食物!”大卫在吃东西，他一下子放了很多的东西在嘴里，妈妈说道：“大卫，不要吃了!“晚上，该睡觉了，大卫不睡觉，坐在电视机前看电视，妈妈大声说：“大卫，回房间去!”大卫回到房间后，他没有睡觉，而是在房间里扮演超人。妈妈看到后说：“大卫，躺下来!”大卫在用手指挖鼻孔，妈妈看到说：“大卫，不可以挖鼻孔!”大卫在房间里玩，把玩具扔的是乱七八糟，妈妈看到后说：“大卫，把玩具收好!”大卫在屋子里打橄榄球，把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，妈妈嚷道：“我说过，大卫，不可以!”大卫知道自己错了，蹲在墙角。妈妈走过来说：“宝贝，来这里!妈妈以后不让做的事情，一定不要做，这样才是一个乖孩子。妈妈永远爱你!”

从故事里，我看到了大卫是一个能知错改错的好孩子，我们要向大卫学习，做一个知错改错的好孩子。不管我们犯什么样的错误，都要去主动改正错误。爸爸妈妈依然会爱着我们。

大卫不可以读后感 篇10

之前看一些有关于绘本推荐的文章，发现这本书被列为不被推荐的行列，原因是，人物太丑，故事语句太单一，讲不出什么来，这真的是让我大跌眼镜。这本书是我成为幼儿老师后第一次接触的绘本，也是它打开了我绘本阅读的大门，我意识到原来绘本与小人书不是一个套路的。

大卫是谁？大卫是天底下所有孩子们骨子里的那个“坏小子”的代言人!他生活的主题似乎就是不断地破坏，不断地挑战妈妈的耐心，不断地在妈妈“不可以不可以”的郑重警告声中享受着破坏的快感。

长着稀毛毛、倒挂眉、大板牙，又时常露着一脸坏笑、行止乖张莫测的大卫算不得一个可爱的孩子，但是他却能让那些些操着全世界最难懂的呀呀童语的孩童们看到了自己的影子，感受到了被理解的欣慰，所以他能够旷日持久的俘获万千幼童的芳心。

第一次讲绘本的我没什么教学技巧，只会按照图画照本宣科，但是孩子们却非常给力，他们跟着故事情节哈哈大笑，也因为大卫受到的惩罚感到不安，直到最后看到妈妈原谅了大卫，我和孩子们才舒了一口气。大卫这个有点坏坏的男孩，之所以受到大家的喜爱，是因为我们从他身上看到了当初的自己，从他身上回味到自己当初做"坏事"时快感，这本书让孩子站在妈妈角度去判断大卫的行为，让孩子们喊出"大卫，不可以"，利用这种方法树立孩子良好的行为习惯，把说教变的让孩子更容易接受，我认为真的不错哦，这本书非常适合小班年龄的孩子阅读，还有两本续集大卫，惹麻烦和大卫，上学去比较适合中班和大班的孩子。

不过要真的让孩子理解感受这本绘本内涵，对教师和家长的讲读能力也是一种挑战啊，这可能也是它不被推荐的原因之一吧，不过我认为如此经典的绘本必有可看之处，你说呢？

大卫不可以读后感 篇11

今天，我看了一本书《大卫，不可以》。书上说，大卫是一个非常淘气的孩子，他经常不守规矩，还特别爱捣乱，吃饭的时候不讲卫生，妈妈在午休的时候他大吵大闹，还在屋子里玩棒球，把花瓶也打破了。对他的这些毛病，妈妈一直夸他是好孩子，最后，大卫变成了一个非常听话的孩子，躺在妈妈的怀里睡着了。我觉得大卫的行为都不好，从他身上我也看到了我也有不好的习惯和毛病，比如在家玩的时候大吵大闹，吃饭的时候挑食等等，我以后要改掉这些不好的习惯，努力做一个好孩子。

一天，大卫站在板凳上，踮着脚拿他的玻璃熊。妈妈说：“大卫，不可以。”

大卫出去玩，身上弄得很脏，妈妈说：“天哪，大卫，不可以。”

大卫去洗澡，开开水龙头，在里面玩玩具水漫了出来，妈妈说：“大卫，不可以。”

大卫生气了，什么都没穿跑了出去，妈妈说：“大卫，快回来。”

大卫回来在屋里吵闹，妈妈说：“大卫，不要吵。”

吃饭的时候，大卫玩食物，把食物弄成了一个小人的形状。妈妈说：“大卫，不可以玩食物。”大卫开始吃饭，吃了很多，妈妈说：“大卫，不要吃了。”

大卫又在看电视，妈妈说：“大卫，回房间去!”大卫在房间玩玩具，把东西变成了超人，妈妈说：“大卫，躺下来。”

第二天，大卫在挖鼻孔，妈妈说：“大卫，不可以。”他又把玩具弄成一团糟，妈妈说：“大卫，把玩具收好。”大卫又在打棒球，妈妈说：“大卫，不可以。”大卫不听，打了棒球。结果把花瓶打碎了。妈妈说：“我说过，大卫不可以!”

大卫哭了，妈妈温和地说：“宝贝，来这里!大卫乖··我爱你。”

我读了《大卫，不可以》这本书，我想对大卫妈妈说：“不要孩子一犯错就吵他。”

大卫不可以读后感 篇12

我和俊俊都特别喜欢《大卫，不可以》这本书，在俊俊小的时候我们就读过呢。

故事里的大卫简直就是日常生活的翻版，不可以爬高，不可以玩水，不可以玩食物，快躺下睡觉，玩具太乱啦!大卫妈妈说的每句话，我都对霖霖说过。俊俊读这本书时很快乐，每到最后，大卫的妈妈说，宝贝来这里。我家宝宝也会张开手臂，让我把他拥入怀中。我摸着他的头，也说，俊俊乖，爸爸、妈妈都爱你。那一刻，心里很感动，很温暖。

白天他犯了错，有时候他自己会小声嘀咕，对不起。有的时候，他会在我搂着他的时候说，妈妈我爱你...我想，是大卫这本书让他领悟到了不一样的东西，这是语言说教无法达到的效果，这大概就是绘本的魅力吧。

我依然经常对他说“俊俊，不可以!”他也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢。因为他知道,妈妈虽然会说很多不可以，但是妈妈依然爱他，永远爱他。

就像书中前言中写到的，无论怎样，你不能阻止孩子在走廊上奔跑，这也许就是孩子的天性。而爱和包容，就应该是母亲的天性吧！

《大卫，不可以》真是一本很好的绘本。感谢大家的阅读，欢迎大家留言，一起来讨论交流更多更有趣的绘本故事。

大卫不可以读后感 篇13

大卫是一个调皮淘气、而且爱搞恶作剧，让小朋友喜欢、家长却又头疼的小男孩。而他的妈妈是一个话语中带着些简单且严厉带着点粗暴的母亲，但是内心却充满了温情和浓浓母爱的母亲。

虽然绘本里只有大卫一个完整的形象，但是妈妈偶尔也会出现，而且妈妈从来只重复着一句话：大卫，不可以！尽管如此，在我阅读和欣赏这本图画书时，感觉大卫的妈妈也是绘本的主角，只是她是悄悄藏在背后的主角哦！她时时刻刻都在关注、关心、关怀着大卫的一举一动，常常挂在嘴边的一句话就是：大卫，不可以。为什么妈妈会把这句话挂在嘴边，让人听来不是很舒服。

每个人都喜欢自由自在无拘无束，多少人也曾像大卫一样有着相似的童年，常常被妈妈追着喊追着跑；又有多少人像大卫的妈妈一样，心里很爱很爱自己的孩子，但是却无可奈何地说这道那！归根到底，都是因为爱啊！

我不是药神观后感(汇编13篇)

从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的，作文怎么写的才好？经过收集，小编整理了我不是药神观后感(汇编13篇)，相信一定会对你有所帮助。

我不是药神观后感(篇1)

很久没有动笔写观后感一类的东西了，今天是第一次一个人看电影，加上前几天感觉自己文笔退步想要知耻而后勇的热乎劲儿，也尝试着码一码字。

前记

首先，我觉得有必要介绍记录一下这次独立看电影的契机。这一天，我想称之为幸运的一天。首先是吃到了早饭，之后上午和Pro、石的交流还算顺畅，还因为和翻译公司砍了200元的价遭到了Pro、石的welldown的难得的夸奖。之后中午起得不算晚，虽然下午没干啥事，但也没有特别头疼难受之类的。晚上去嘉庚屈臣氏，赶上了5倍积分和雅漾会员60天的礼品，狠狠心吃了之前因为贵6块钱一直不舍得买的4号粉丝。然后单先生说他要去看电影，正好走到电影院门口并且隐约感觉自己晚上不想学习的我也开始犹豫要不要看，但因为电影还有20分钟开场，而自己还没有修眉，没有买水和纸巾，还有突然而来的便意以及一楼比较偏僻的洗手间等种种原因准备放弃。然而得知修眉要10点才收摊，电影院里也有厕所，于是一咬牙买了票。最后在电影院洗手间居然有好心的美女给了我三张手帕纸，差点感动哭，于是我决定不买水直接去看电影。当时觉得，想去做的事情就去做吧，办法总比问题多。

finally，我以提前6分钟的速度到达放映厅，还有时间和我11排11座的位置拍照留念......

下面进入严肃认真的观后感了环节了。讲真，刚开始我对电影的名字并不感冒，以为是什么制药行业纪录片之类的东西，但电影一开场便消除了我的偏见。现实的场景与对话一下吸引了我的注意力。然而电影的前半段我沉浸在对一种叫作逻辑的东西之中。其一是这么多药从印度运到中国海关不查的吗？（后来发现是因为当时中国对这事还没有那么严格，而且可以选择海运），其二是500元的成本卖给自己人还要3000元为什么没有人反对呢？（后来想想对于制药这种暴利行业可能真的不算多吧）。

之后，我便陷入在影片所传递出来的社会问题以及一些关于社会、人生的思考之中了。

我卖药这么多年，发现这世界上只有一种病，穷病，是治不好的

这句话当时深深触动了我。因为最近正好在思考社会中弱肉强食、男权等问题。而穷病两个字像一个火辣辣的巴掌拍在了我的脸上。从男人狩猎、女人采果子的原始社会，到现在进入科技时代、追求男女平等的现代社会，貌似人类进化了，发展了，然而弱肉强食、男强女弱的问题只是换了另一种道貌岸然的方式存在。这个社会从来不存在什么平等，并且永远也不会实现。想起来前几天我偶然的一点感悟努力不是为了今后的生活会多么美好，而是尽量不让未来的生活太糟糕，想起悟空传中及西天取经的谎言以及天机不可违背的悲凉。在回所的BRT上，脑海中反复回荡着一句话：生活就是一个巨大的骗局。

到了办公室立刻百度了这部电影，导演文牧野对影片主旨的阐释引起了我的兴趣和不解。他说：微笑面对生活中所有的苦难，无论何时。这是我创作时最大的感受，一定要乐观、正面。突然间，我体会到了影片的用意。是的，程勇（男主）代购印度仿药，即使是无利润代购，甚至是贴钱代购，也无法挽救兄弟的生命，无法解救所有的白血病患者，更无法避免坐牢的命运。但他做的一切所换来的，是兄弟的尊重，是白血病患者们的摘口罩送行，是提前减刑释放，是格列卫被加入了中国医保。蝴蝶效应，有时候平凡的我们，真的可以去改变社会。

程勇、曹警官，每个人都有自己的苦衷。要怨就去怨我们生活的社会。

程勇迫于对坐牢的恐惧和生活的压力放弃了药品代购，曹警官迫于上级的压力不得已追查程勇、黄毛等人。在黄毛出事后程勇绝望愤怒地要殴打曹警官时，曹警官懊悔、自责、无助的神情令人动容。大家都是被生活所迫，谁都不要去怨。如果真的要怨的话，就去怨这个让我们自相残杀的社会。

我不是药神观后感(篇2)

其实，我在《我不是药神》刚上映不久后就大晚上窝在床上看过一次，看到快结束的时候已经是泪流满面，不停地擦着眼泪，却怎么也止不住。我本以为，看过一次后不会再轻易落泪，可周五的再一次观看中眼中依然忍不住泛起了泪花。或许是因为这部电影真的戳中了所有人最脆弱的地方吧。每个人都要经历生老病死，都会有被命运扼住喉咙的可能，如果那一刻真的到来，我们都会害怕，都会手足无措。

《我不是药神》讲述的就是我们最害怕的生活——健康被一点点吞噬，想要接受治疗却没有足够的钱，害怕死亡，极度渴求生存，在这种情况下，影片中的主人公们疯狂地追求着印度仿制药，只为活下去。而这其中，保健品商贩程勇担任着不可或缺的角色，慢慢地，他被人们感化，从一个只为赚钱而卖药的商人变成了一个帮助吃不起进口药的病人的天使。无法说他是无私的、充满大义的，但他对于那些病人来说是一切。他这种“匹夫之勇”让当时的我看得慷慨激昂，对那些追查他的警察很是愤怒与不满。也很不解，为什么中国就不能像印度那样让仿制药合法呢?合法后，病人可以有钱买药，像程勇那样的人也不需要冒着犯法的风险从国外进口药，这样不是两全其美吗?

当我上网搜索了一下仿制药之后，略微明白了其中的利弊关系。通俗的讲，仿制药就是一种对原研药的抄袭，在原研药被研发出来后，仿制药便也开始一步步生产，它的价格远远低于原研药。但一旦仿制药过分生产，没有人再去买原研药后，便是一个灾难。每一种新药的研发成本都是巨大的，多则几百亿，少则也是十几亿，这么一个前提让一些白血病药要和抗肿瘤药的价格十分昂贵，若大家都去买仿制药了，那还有哪家制药公司承担得起这天价的成本，如此，仿制药又从何而来。因此，我觉得这是一个十分矛盾的事情，原研药吃不起，会给老百姓造成痛苦，仿制药又会给研究成果带来打击，如此，我们到底是该以大局为重还是解决平民百姓的燃眉之急呢?这是一个情理法之间额较量。贩卖仿制药是不合法的，然而似乎合情，至于是否合理，又在两可之间。我想，这是一个没有答案的问题，没有人能去解答，也没有人敢去解答。

看了这本电影后我的内心是极为激动的，我恨不得马上拥有很多药学专业的知识，进入研发中心，尽力去研发新药，让中国不再只依靠其他国家，而是拥有自己的新药。可是目前为止我不能，我只是一个刚踏入药学专业的大一新生，我心有余而力不足，所有的愤慨只能放在心里想想，我唯一能做的就是认真学习专业知识，几年后，发挥自己的最大力量为中国的药学事业做出贡献。

我相信，将来的我不会辜负现在的我。

我不是药神观后感(篇3)

《我不是药神》这部电影的主题，取材于真实事件，聚焦于弱势的少数人，讲了一个我们所有人都可以懂，可以感知、可以体会、可以融入的故事，故事讲的很圆满，也很感人。

慢粒白血病病人程勇(徐峥饰)为了自救从印度带回了天价药(格列卫)的仿制药VEENAT，并私自贩卖，引起警方调查。期间，程勇在医生舒曼的帮助和指引下，从自私走向无私，为病人的生存权而抗争，最终自首投案，赢得了尊严，多位角色的命运也因为“药”这一元素串联，演绎了一场别开生面的草根众生相。

剧情平铺直叙，没有太大太多的跌宕起伏，也没有什么扣人心弦的场面。不过这部片子所要刻画的故事，所要讽刺的东西，所要反应的现实却是淋漓尽致的表现出来了，笑点没有，但是泪点十足。它能直戳观众的内心最深处，引发观众对现实的思考，这是这部影片的成功之处。

我将主人公定位“侠之小者，为友为邻”，是热心帮助社会一小部分人，帮助一个特定的少数人群的人，在我眼里，这就是英雄，就是君子。孟子曰：“君子所以异于常人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。”那颗心如同夜空的星星，熠熠生辉!

科学与民主是推动社会前进的两个车轮，某种意义上，特定少数人的利益诉求表达与其发言声音回应就是民主发展程度的表征。当下，我们歌颂大侠，但我们并不呼吁英雄，我们呼吁的是更高层次与更高水平的民主。

我不是药神观后感(篇4)

药厂每款成功的药品包括无数次的失败品都需要研发成本，平均一款药物从研发到上市需要十来年和几十上百亿。

警察作为执法者当然要站在法律的一边，同时又要自我平衡良心上的谴责，他们怎么可能不知道那个是有效药，在允许药厂人旁听并且又在他们打断会议时严格的训斥。老局长精通执法之道，但是容许仿制药流入市场会打击药厂积极性，药厂可能不会研发新药，人类社会会退步，下次如果再有此类情况又该如何，，最后执法者的做法只能是法大于情。，

患者求生有错吗，没有错，患者一定会把求生的希望全部寄在程勇身上，他此时于他们而言就是救世主，对于患者来说，真正扼住他们命门的不是药，而是钱，片中说的，钱就是命，程勇好多人都在赞这个角色，我就不多说了，就一句话我不是药神，，我做过菩萨，我想过做神，但我终究是一个普通人。

每一个人都处于矛盾中，病人的生存困境，药贩子的道德困境，警察的法律困境，医药公司的'商业困境。

贩药团队四个人，黄毛义气，吕受益家庭，刘思慧善良，刘牧师信仰，这四种东西都是之前程勇缺失的，也是后来程勇找回的。

这部真的是不可多得的好影片，体会不到患者真真切切的感受，但是一定感受得到他们强烈的求生欲望和对生命的尊重，以后的事谁都不好说，谁能一辈子不生病呢，庆幸的是有那么一群人一直在给我们铺路，推动着整个社会一步步往好的方向发展。

这部爆棚的电影极大程度的反应了我们现实生活的困境，电影中情与法边缘的徘徊，现实生活中我们的前一脚，后一步，犹豫抉择，一直在做着属于自己的考量，而很多时候没有明确意义的对与错，于自己而言却不是那么作出的决定。无数大大小小的选择拼凑出一个人生，每一步的每一步都不容易，可你仍该坚定地走下去，不是吗?你的心里其实早已有了答案。

这样的一部电影，值得你腾出时间，走进影院，好好感受，也欢迎来和我分享你的感受。

我不是药神观后感(篇5)

一个人躲在宾馆的被窝里看完了《我不是药神》，这部电影当真是赚足了眼泪，不管是从唯利是图到最后自己贴钱买药的程勇，还是带着女儿独自过活忍受酒吧客人和经理无礼行为的刘思慧，亦或是只为了听儿子叫一声“爸爸”忍痛坚持的吕受益，还有很多很多人……

阿婆对曹斌说：“警官，求求你们不要再查印度药了，我不想死，我想活着。”

其实，每个人都不过是想活着而已。这世间诸多的苦难，接踵而来的绝望，你以为永远不会出现的希望，那么多那么多的阻拦，可我们最后，还是想活着。

“人人都在生活，人人都在享受生活。”无论那是怎样的生活，也是属于我们自己的独一无二的永不再来的生活。

这部影片要表现的不仅仅是每个平凡人的平凡生活，它更想要揭露那些唯利是图的商人的嘴脸，他们眼里只有利益，他们看不见底层的人，也听不见他们的呼唤。

这就是人性，你可以牺牲自我做圣人，你也可以只顾自己成为一个冷漠的人，我能理解，但不敢苟同。

最开始警察告诉程勇，卖假药少则八年多则十五年，甚至严重的会判无期。但最后判了程勇五年，他三年出狱，这点让人很感慨。我们国家是一个法制社会，依法治国的同时也注定会有法大于情。法律不可能按情理来走，否则还有何法可依？可在这里我看到了法律在不容情的同时也容了情，这是国家的法律，也是人民的法律。

程勇去看守所时街道两边站满了患者，他们没说什么，只是摘下了自己脸上的口罩，但这个动作，胜过千言万语。

《我不是药神》，没有人谁是神，我们都只不过是，是想活着而已。生活好与坏，人情冷与暖，希望与绝望，快乐与悲伤，我们都只是想活着，能呼吸到空气感受到心跳看得见阳光地活着。

我不是药神观后感(篇6)

生产过剩，万恶的资本家就会把牛奶倒进河里，然后解雇工人，大家下岗，统统挨饿。教科书里告诉我的。什么导致了生产过剩?大家都不消费。所有人节衣缩食会导致经济危机。大家都消费，就我攒钱，完美。悲哀的是当经济不景气前途迷茫的时候大家都会不消费。个人利益损害集体利益导致集体贫穷。凯恩斯说，政府来替大家花钱吧，把牛奶买来倒进河里，把市场上多余的统统买来倒进河里，让大家忙活起来生产，我来倒进河里。没这么直白，换了种方式，偏远山区人都没有的地方修路。

电影中不好的地方，摸黑了诺瓦公司和我们毕业后从事的医药代表医生工作。白血病人可以买500块钱的药，诺瓦公司100亿美元的研发经费怎么收回?白血病人选择了拯救自己，那现在还没有药的艾滋病人怎么办?肺癌病人怎么办?人类什么时候才能战胜死亡实现永生?白血病人活了，医药公司死了，那千千万等待新药的艾滋病人肺癌病人怎么办?我们未来可以永生不死的子孙怎么办?

电影里有人是对的么?有人没有侵害集体利益么?女朋友说印度公司最少没有错。就属于大家都消费，我攒钱的例子。不搞知识产权保护，耍国际流氓，照顾本国病人。我说你说的没错，但是他还是害了本国人，上面解释过了。

我不是药神观后感(篇7)

众多因素作用，致使国产现实题材类电影始终远离“真实”。

既没有解决问题的真英雄，也缺少真实的制度冲突、道德纠葛，只剩导演伪造的歌舞升平。

其中，“法理与情理冲突”更是国产现实题材电影极少涉及的敏感内容，是院线电影的禁区。

即便此类电影有幸能够审核通过，观众也很难接受一个触碰法律红线，游走情理边缘的“程勇”式英雄。

毕竟，这与印象中“明知灰太狼不可战胜，却仍旧用尽聪明才智，在法律允许范围下，赶走大灰狼的”喜羊羊式英雄相差太多。

毫无疑问，《我不是药神》是一部逆势而为的敏感作品。

影片根据真实案件——陆勇案改编，落脚情理与法理的难兼冲突，让“英雄”程勇发起了对悲惨宿命的反抗。真实、骨感，不掺任何笑颜。

钱就是命

印度神油店店主程勇生意惨淡、老父病危，连唯一的儿子也将被前妻收回监护权。除去一身赘肉，他只剩一条并不值钱的“贱命”。

深陷生活泥潭的他，只想寻到暴富门路，改变自己的处境。

吕受益，慢粒白血病患者之一，每日靠服用“天价药”格列宁抑制病情。积蓄消耗殆尽的他只想购买印度低价仿冒药，维系自己的生命。

一个急需钱，一个想要命。一个有门路，一个愿付钱。

两人相遇，一拍即合，商定：由陆勇涉险前往印度购买“假药”，运回国内后，两人合伙兜售给慢粒白血病患者。

失败的保健品店主程勇，摇身一变，成了突破法律红线的“假药”倒卖商。

程勇，这个泥沼挣扎的落魄户，希望展现父爱，却因儿子购买260元的新运动鞋纠结许久;渴望赡养老父，却连养老院的赡养费用都无法一次交清。

钱就是他的命，成了他改变处境的唯一途径。

此时，他对于慢粒白血病患者是不带丝毫感情的。他认为他们分属于两个群体：一个是买家，一个卖家。

唯一的共性，他们都是生活所迫、极度缺钱的落魄人。

药就是钱

第一桶金成功挖到后，程勇走出贫困的泥沼。吕受益、牧师、思慧的前后加入，更是让破落的王子神油焕发了新的神采。

假药“格列宁”成了他们的“摇钱树”。他们不再缺钱，不再差钱，生活充满了钱。获得独家代理权后，他们的生意更是如日中天，一发不可收拾。

不再担心父亲的药费，不再担心儿子学费，更不用担心高昂的格列宁药费。

他们喝的尽兴，笑的开心，玩的放荡，仿佛从未经历过贫穷的破落生活。

熟悉后，程勇渐渐明白了吕受益等人承受的巨大伤痛。

他开始在乎思慧、黄毛、牧师对他的评价，开始介意身边病人对他的看法，甚至会因病患脸庞携带口罩而生气。

他外表轻狂、张扬，一副暴发户模样，内心却想着用钱、用药让自己朋友们重获健康，重见到笑颜。

为博思慧一笑，程勇挥起手中钞票，砸向迪厅老板;为照顾病友，他带头破坏了德国假药的发布会。

面对无钱买药的贫困人，他的内心开始逐渐柔软。“八折”、“降价”、“增量”曾经斤斤计较的他开始为穷人降价，尽可能的去帮助更多的穷苦病人。

原本你情我愿的“违法”交易，变得不再寻常。

“违规违法的假药能拯救多少，违规违法的假药你又能卖多久?”

假药商的一番话，却让程勇忽的看清了现实。他的努力帮不了所有人，甚至连自己家人朋友的安全都无法保证。

他不是神，更不是药神。

程勇的眼窝泛起了无奈的泪光，如周一围饰演的警察与央视节目的主持人。

中产阶级的世界，药价不过是钱的数量，生命才是无价。为了少数人放弃我的家庭、生命，真的不值。

药就是命

春夏秋冬，转眼一年。离开印度“格列宁”的程勇，成了月纯利十几万的纺织厂老板。他很少缺钱，也很少想起曾经的“贩药”生涯。

直到，吕受益断药病危的消息传到他的耳边。

再多钱也留不住朋友的命，特价药才可以。

自己的离去杀害了吕受益，让重燃希望的患者重回绝望。

为改变家庭窘迫境遇，冒险贩药的小商贩程勇，又一次回到了贩药行列。

但这次不是为钱，而是救赎，为曾经的自己赎罪。

一个中产暴发户，内心被善念被彻底激发，成了心无私念的“药神”：进价五百，他卖五百;进价两千，他还卖五百。

从上海，到北京，全国各地都在散播药神的美名，流传他的传说。

“侠之大者，为国为民;侠之小者，为友为邻”。

我们赞赏“药侠”陆勇，是因为他免费为好友、邻居代购医药，延续了病友生命。虽说违法，却是被逼无奈的保命之举。

司法的人文关怀、以民为本的价值取向，让司法无法惩罚这个为了生命奔波的“侠客”。

我们讨论“药神”程勇，是因为他与陆勇比更为稀少，更符合世俗期待的近乎“神”的英雄。

他用“神”的逻辑救助了无药穷人，用“神”的无私实现了自我救赎，办到了中产阶级无奈眼神下所期待的事情。

“法理与情理冲突”无法调和之时，神成了解决问题的最好办法。

人间法律对他的惩罚不具效果，而他又实现了情理所期待的大欢喜结局。

钱就是命;药就是钱;药就是命

无钱购买正版药品，期待廉价假药的落魄市民无错;以命贩药，倒买倒卖假药的中产暴发户也无错误;投巨资研发药品，救助病人的大商人更是无错。

他们都是活生生的普通人，是社会生活中最真实的我们。

他们期待有“神”或者“英雄”来帮助他们理顺关系，期待有程勇式存在出现，解决冲突。

程勇式存在的价值不是改变制度，不是重修法律，而是要带领一场讨论，引领一场“无声革命”。让宿命悲惨的人有机会发声，有机会参与社会讨论。

“明知宿命悲惨，英雄仍会反抗”

当每个人都用自己角度解析程勇，阐述自己观点时，这部电影的价值，程勇的价值就实现了。

根据真实案例改编，在娱乐性与艺术性之间做了较好平衡，在制度审查与舆论表达之间做了巧妙妥协的中国现实题材商业片。

我不是药神观后感(篇8)

今天我和几个朋友一起去电影院看了由徐峥主演的电影《我不是药神》，看完之后我和其他几个朋友都是哭着从电影院里面出来，这部电影并不像其他电影的剧情是刻意的煽情，但是你看完后内心像是被针狠狠地扎了一下，不自觉就泪流满面，情节也发人深思。接下来我就谈谈我看完这部电影后的一些感想。

首先，这部电影《我不是药神》是根据真人真事改编拍出来，主要讲述的是主角程勇经营着一家专卖印度神油的保健品店，因生意惨淡被一名慢粒白血病患者吕受益找上门，他为程勇指明一条生财之道――去印度买当地仿制的慢粒白血病特效药印度格列宁，因为当时中国普遍使用的慢粒白血病特效药是由德国生产的格列宁，但当时德国格列卫售价就高达两万多人民币，许多慢粒白血病患者因为吃药把家里所有的积蓄全部都花光。因此当时的程勇买的廉价特效药就成了慢粒白血病患者们的福音，程勇也成为了他们心目中的药神。但好景不长，由于程勇所买的廉价特效药并没有在中国取得合法销售权，所以程勇为了防止自己被抓入牢，决定不再从印度偷运廉价特效药回国销售。但是随着昔日好友吕受益的死去，使得程勇明白了自己以前的做法可以挽救许许多多的慢粒白血病患者的生命――包括好友吕受益的生命，经过一番激烈的内心斗争，良知和善良又鼓动着他，于是程勇又开始了自己的买药之旅，以及和警察查处假药之间的斗智斗勇。

其中最令我印象深刻的是里面的一个剧名叫黄毛的演员，他在片中也是饰演的一名慢粒白血病患者，由于自己没有钱去抢药被抓而成为了程勇的一名手下。他的性格是倔强的、不服输的，为了不让自己的病拖累家人，自己一人离开了家，只让家人觉得自己已经死了，这样才能保全家人，他是可悲的，又是充满义气和幸运的，他遇到了程勇，这个白血病人的救星。他只对自己认可的人忠诚，他把慢粒白血病人刚强的一面呈现给了观众，尤其是最后他为了保护程勇不被警察抓获，独自一人引开警察最后死于车祸，看到这一幕我觉得生命是如此的脆弱，他本可以不死的，义气当先，在他眼里，程勇不只是他的老板，还是白血病人的希望。现在我们卫生医疗条件真的比以前好多了，那个年代的白血病患者真的是为了生存在死亡的边缘徘徊。

我想《我不是药神》的导演拍这部片的初衷是为了让我们不要忘了现在的美好生活，这种生活是当时慢粒白血病患者不敢想象的，这种生活是千千万万为人民福祉做出贡献的人努力奋斗出来的。只有当国家强大了才能保障公民能享受到完善的医疗救助，只有不断地进步才能减弱和避免疾病的危害。

我不是药神观后感(篇9)

中午同一个电影院老公和儿子一起看《大头儿子小头爸爸》，我看《我不是药神》，出来向对方说一句话，两部应该都看。

同样一部电影，因为自己的认知不同，看问题的角度不同，所以得出的结果肯定也不相同。我看后分享一下我的感受：

1、越是层次低的男人越计较，越自私，越没有担当。徐峥的角色，刚开始生活懒散，没有事业心，自我管理能力不强等恶习，导致婚姻关系不好，经济条件拮据，还有家庭暴力，从他和前妻的对话中就可以感受到。前妻要孩子抚养权，他不愿意给，处理方式居然是以打架收尾，不成熟的男孩子形象。

2、经济和格局关系是相辅相成的。有格局，钱也就挣回来了。没格局，不可能挣钱。随着徐峥格局的提高，他处理问题就不同了。特别是最后，把儿子送到机场，充分证明了这个点。

3、一个人的成功靠团队的力量。没有完美的个人，只有完美的团队。卖药 的过程就验证了这个点。团队直接积极主动做事情，并不是为了能够挣多少钱？而是看到这个事情背后的价值！

4、人到中年，处于上有老，下有小的状态，我们要学习自我管理的能力，统筹兼顾，自己的身体照顾好的同时，还要多多挣钱，让父母有尊严的生活，不能到时候父母住院需要费用的时候，我们铤而走险去做触犯法律的事情，得不偿失。

5、生活中要踏实做事，而不是玩冒险。电影的拍摄来源于生活，但并不等同于生活。徐峥也是这样的人，如果通过努力工作事业比较稳定，漂亮的女人不会去跳钢管舞。当看到那个男人脱衣服跳的那一刻，她哭了。

6、我们每个人不是救世主！我们没有能力让所有的人喜欢我们。虽然我们心中有爱，但我们每个人都是有限的，不能用所谓的善良把自己套住。毕竟我们还要生活！只有先温暖自己，才能照耀别人！

总之，身体健康是前提，也是根本。努力工作，幸福是靠经济来支撑的。做好家庭与事业的平衡！

我不是药神观后感(篇10)

最近在朋友圈刷屏的一部高分电影，我不是药神。趁着休假陪老爸一起来看看。还特地做好心理建设，希望不要哭。果然是很有用的。

也许期待太高，真的看完之后反倒没有感觉很深了。

除了对中国医疗体制的问题外，我所看到的是生本能和死本能两个问题。

虽然我知道自己也许太冷酷了，但是如果真的因为生病而倾家荡产的话，我觉得这样活着也真的太没意思，自己的痛苦无法解脱还会给身边的亲人带来苦难，贵价药天价药这种，那也只不过是一种续命的手段，只是一种生本能的反应。

也许是因为我现在没有太多牵挂所以才会这么说吧。

不过这部电影中让我印象深刻的除了被点名很多的王传君外，还有一个叫章宇的演员。

起先真的觉得就是一个小人物，但是从他剃了寸头后我发现他长了一张能让人记住的脸，他在电影里虽然台词不多，但是他的眼神肢体都变成了比台词更有力的表演。

之前老奶奶和警察对话的那一段我心酸了，听到王传君清创时的痛苦惨叫，我倒吸着冷气。但是在黄毛逃离警察追捕后被车撞死的那一刻，我差点落泪了。

我喜欢这样的演员，他演着别人如同自己一般，生活中又是那么的低调。

这样的选择很自由，我也很羡慕。

也许钱不多也不稳定，但是洒脱无拘无束，才能把人物刻画的更加真。

希望他能有更多的作品吧，我会关注你哟。

我不是药神观后感(篇11)

最近我看了一部名叫《我不是药神》的电影，令我感受剖深。该影片讲述了神油店老板程勇从一个交不起房租的保健品商贩，因一次偶然的机会开辟了去印度买药做代购的新事业，一跃成为印度仿制药“格列宁”独家代理，让他摆脱了贫穷，同时造福了病友，但也触犯了法律。它塑造了一位我们身边真实的商贩，他有小贪心，有脾气，有各种小缺点，但正是这样真切的人形象，当他内心的善良闪光时，那种光芒是耀眼的，会让人泪水决堤很多次。

其实，当我看完他第一次贩卖后，我对他并没有什么好印象。首先，他卖的不是正版的格列宁，而是从印度走私过来的禁药“印度格列宁”；其次他不仅卖“印度格列宁”，而且还把价格增加到之前的10倍，尽管这样的价格也比正版的格列宁便宜很多，但我内心还是对此嗤之以鼻；最主要的是，他明知道这样做是犯法的，但他却还拉其它人下水，在最后分别时竟然说“这药不会吃死人！”。这样的行为，这样的言语，足以证明他做这件事的初衷并不是为了救人，而是为了钱。

然而，当我看完整部影片之后中，我被深深地触动了。影片的后半部分，程勇经过第一次贩卖后，挖到了第一桶金，他改邪归正，成了一个纺织厂的老板。原本可以安享后半生的他，有着一颗善良的心。所以当他看到他原来并肩作战的好友因为买不起正版药而不得不走上不归路时，他悲痛欲绝，毅然决定重拾旧业。但显然，这次他的目的不一样了，不再是为了赚钱，而是想要拯救更多的生命。这一次，他不但不加价，而是把价格一降再降，做的全是亏本生意，只是为了能帮助更多的人。这么多人需要他，他知道自己身上的责任有多重，他已经没有办法放弃那一双双渴求生命的眼睛了，他的善良、奋不顾身、舍己救人的精神感动了身边的每一个人，我对他肃然起敬。

虽说法不容情，最终他得到了法律的制裁，但法外有情，所有因他受益的病友都为他送行，而他的行为也为改写高价搞癌药历史作出了巨大的贡献。同时，也我明白了任何时候都不能以身试法，更让我懂得了什么才是终极善良。

我不是药神观后感(篇12)

终于在这个周日和家人一起去看了《我不是药神》，电影放映到一半的时候，基本上我前后左右都有人在抽泣。有几处确实比较感人：

1、程勇和黄毛在江边说话打闹。

程勇说：你是不是看不起我。

黄毛说：是，但那是以前。

可见，一个人，如果你确实善良，曾经误会你的人也终有一天会对你改观。

2、黄毛死了，程勇冲到医院打了曹斌。

程勇怒吼：他有什么罪？他只是想活下去。他才20岁！

是啊，才20岁，多好的年纪。

我刚到不惑的年纪，看到20岁的小姑娘小伙子，总新生羡慕。可惜，生活的苦难让他在这么好的年纪离开了家人，并且走的时候也没有来得及见父母一面。一声叹息。

3、小餐馆里，生病的老太太对曹斌说：

我病了3年，药4万块钱一瓶，吃了3年，为了买药房子没了，家人也拖垮了，谁家还没个病人？你能保证一辈子不生病吗？我不想死，我想活着。

谁都想活着，即使不那么健康，即使带着病，依然想活着，活着看这个不完美却还算美好的世界。

4、吕受益对程勇说：

我刚病的时候，老婆才怀孕6个月，我很想死，但是当孩子出生后我看到他的那一眼开始，我突然想活下去。

这几句话特别打动我，因为我也是一个父亲，面对女儿，恨不得把所有最好的都给她，也特别希望自己能一直陪伴她成长，看到她成家立业，平安快乐。

5、药贩子张朝林和程勇说：我卖药这么多年，世界上只有一种病，穷病。

这句话让我印象深刻，尤其是我在医院工作多年，见到过一些家庭因为没钱的原因，早早放弃治疗，眼睁睁看着自己的生命因贫穷而耗竭。

我同情他们，然而我也无能为力。

6、吕受益一直求生欲强烈，但是在影片后面的部分，他的病情进入了用药无法控制的阶段，他决定去死。

死之前，他看了一眼儿子和妻子，他那一眼里面，没有什么眼泪，但是溢满了感情，他是为了他们，勇敢了一次又一次。

勇敢面对病魔，又勇敢面对死神。

这是一个父亲和丈夫对儿子和妻子最深沉的爱。

我再从医生的角度，来说说影片的一点不足吧。

影片里几乎没什么坏人，可能让大家稍微有些厌恶的就是卖高价药的制药公司。

其实，研制出来一种药，成本非常昂贵，而且还不一定成功。可能研制了很多种，才终于有一种成功了，制药公司不是慈善企业，也需要赚钱盈利。

而影片却没有交代为什么制药公司要卖的这么贵。

实际上，用药贵这个问题，真不是短时间能解决的，而普通民众、普通病人，最能依靠的还是政府，或是支持制药公司，或是让更多药进医保，都能大大减轻老百姓的负担。

我期待有这么一天：没有人因为穷而看不起病。

我不是药神观后感(篇13)

看《我不是药神》后，心里为中国、人、病人苦，但心态不矛盾。因为我看懂了：为什么药价那么高？为什么病人那么多？为什么爱莫能助？

中国古代医学的追求是简便廉验。中国医生对金钱的态度是取之有道。在医疗上，中国强调的救死扶伤，救人于危难，救人一命胜造七级浮屠。这就是中国的道德要求，行为准则！

假如古代医生都来知识产权，专利技术保护，难道做不出天价的技术、天价的药来？这个中国古人不屑！关乎性命，金钱是粪土！再点大家一次！自从师夷长技以来，我们真的误入了西方文化的陷阱。以利润为目的的资本主义，在医学上也人为地制造了许多疾病概念来，随之而来的就是天价的技术天价的药。家庭不堪重负，国家不堪重负！

在中国的底层走走，因病至贫比比皆是，目不忍睹！为什么在我们小时候，国、家那么贫困的时候，也没有这么多绝症！现代医学充其量只是科学。是科学，说明他还在寻找真理的路上。所以医学教材年年修正，改错。因为他年轻，两百来年，世人也给足了他犯错的机会。美其言，科学的路上要有牺牲精神，为科学事业献出生命！

但也有人说不。一位肝胆外科主任医师，医学硕士、哲学博士、中医博士，隐居庐山十年。他说：“让人家去献身吧！”此话意味深长！

中国文化只讲一个道理，即阴阳—－五行—－八卦。中医应用这一道理，解释人的生理、病理、药理，解决临床遇到的一切问题。这是我三十六年来，在中医路上寻找到的一个答案。

也许只有中国古代医学配叫“医学”了！中医与西医，不论优劣，不评短长。在于学子们的取舍，在于病人病痛中的斟酌。

这是看完《我不是药神》昨晚想要说的心里话！心疼被忽悠的国家与人民！

不抱怨读后感汇集

对“不抱怨读后感”有所了解的朋友们，不妨抽空阅读一下这篇文章，了解更多的相关内容。恰如那句“学而不思则罔，思而不学则殆”，作者笔下的作品蕴含了丰富的人生哲理。而读后感则是我们对于作品的最深入、最真实的理解与体验。

不抱怨读后感 篇1

《不抱怨的世界》读后感：

文/李帅|最近，我读了《不抱怨的世界》这本书，联系现实，感触颇深。

人生在世，不如意事十有**，我们每个人都难免遇到一些挫折或者不满意的事情，这时候大多数人都会不自觉的去发牢骚，抱怨自己，抱怨他人，抱怨周围的一切。其实，抱怨只是我们内心深处的忧虑和不安。这是一种消极的生活态度。当现实与理想之间有差距时，大多数人会不断抱怨。

当我们看到生活中的不完美和不完美时，我们自然会抱怨。但是，抱怨并不能使我们遇到的事情有所好转，甚至会变得更加糟糕，所以，我们与其抱怨世界，不如改变自己，用一颗宽容的心去看待世界，看待周围的人和事。

抱怨的人越多，他们就越不快乐。对于可以改变的事情，我们有勇气发现问题，冷静地解决问题。对于无可改变的事情不如去愉快的接受，勇敢的承担。

做一个不抱怨的人，凡事都得懂得知足、惜福、感恩，做一个豁达的人，以一颗平常心坦然面对生活中的起起落落。

感谢阅读，希望能帮助您！

不抱怨读后感 篇2

抱怨在我们日常的工作生活中是一种司空见惯的行为，通过读威尔.鲍温牧师的这本《不抱怨的世界》我对抱怨有了崭新的认识。我们为什么会抱怨呢？

书中鲍温牧师说：“我们之所以会抱怨，就和我们做任何事情的理由一样：我们觉察到抱怨会给我们带来好处，或至少不觉得这样做会带来什么坏处。

希望通过抱怨得到好处的情形大至有三种：希望通过抱怨能改变身边的人，一般是针对最亲近的人；希望通过抱怨能获得同情和帮助，一般是对于较自己位置较高的人；希望通过抱怨表现自己的优秀，一般是对于自己同等地位或下位的人；这种抱怨一般都是我们有意识的说出来的抱怨。还有就是我们无意识的说出来的抱怨，比如抱怨堵车、抱怨天气不好、抱怨电视广告太多，说这些话时很明显我们知道并不能解决问题，天气不会因为我们抱怨就好起来，电视广告也不会因为我们的抱怨就减少，我们只是说说而已，觉得说说无妨，并不担心抱怨会有什么不好。

我们总希望抱怨可以促使周围的环境得到改变，然而通过抱怨改变别人是不现实的，古人讲“上行下效”，“身教者从，言教则讼”，《论语》中说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”在书中作者说：“想要别人改变，你得先以身作则”，“你不能让另一个人改变。

人们的改变是因为他们自己想改变，而想要设法改变一个人，只会让他紧守住现在的行为，不肯放弃”。抱怨不值得同情和帮助，因为你得到的很少，但你失去的是最宝贵的信心，是别人对自己的信心和对自己的信心。

天底下有三件事：“自己的事”、“别人的事”、“上帝的事”，我们的烦恼常常来自于：忘了自己的事，爱管别人的事，担心上帝都管不了的事。

抱怨就是把注意力放在“别人的事”和“上帝的事”上说闲话。它不仅不能解决实际问题，浪费我们的时间和精力，而且会造成更多的麻烦和不快。不抱怨，其实是量度的体现，是对现实的宽容接受。

那么怎样才能不抱怨呢？要做到的关键就是，一方面要不断的广泛学习，一方面不断的思维所学到的理论并勤于实践，书中作者提出的“移动紫手环”的方法非常好，通过实践把理性的知识转变成我们感性的行动，我们就成功了。值得我们效学的是那些理论完全认识、实践圆满无差做到人。

真正的实践不抱怨，开放的宽容接受所有的人、事、物，谦虚地向不同的人学习，从不勉强地试图改变别人，最终自然地影响别人，改变环境。抱怨的深层次原因是缺乏智慧，因为没有智慧所以不明真相，不知道怎么做才能够利己利人，执著于自己的狭隘的见解，把他人及外境与自己对立起来，因为执著而不能灵活的应对周围人事物的变化，所以处处碰壁，到处乞怜，非常可悲。沈复琛

不抱怨读后感 篇3

一月前，袁书记借给我一本书——美国心灵导师威尔·鲍温的最新力作《不抱怨的世界》。这本书是我第一次接触。我怀着一种新奇的心理逐字、逐句开始了阅读。

在读了几页之前，我深深地被它的精彩内容所吸引，也感受到了它的魅力。我希望我能一下子把它消化掉。这本书确实值得学习和理解。看完它，我们会受益匪浅，甚至会改善你的命运，享受工作和生活的真正乐趣。

在一个人的生活中，我们必须工作和发展自己。每个人都希望实现自己的美好愿望和理想，但他需要不懈的奋斗，甚至一生的奋斗，才能实现。然而，在现实生活中，我们每一个人都不可避免地会遇到许多挫折和失败或不尽如人意的事情。这时，有些人会处理不好，产生不满，引起很多抱怨和抱怨，经常抱怨天、地、命、同事和领导

其实，抱怨的最大受害者是自己。有的人自认为才华横溢，却得不到领导赏识和提升，他们怀疑环境不好，对工作总是抱怨不休，不认为主动完成工作是自己的责任，而将诉苦和抱怨视为理所当然；还有不少人自命清高、眼高手低，他们动辄感到自己的能力没有得到展示、领导对自己不重视、单位对自己不公平，因而在思想上产生严重的抵触情绪，聪明才智没有用于思考如何尽善尽美做好工作，而是整日抱怨，把大好的光阴和精力，在怠慢的蹉跎中白白浪费掉了。一个人一旦受到投诉的束缚，他或她就不尽全力去处理这项在任何单位都是自毁的工作。

无论你在任何岗位工作，都应该做到在其位、谋其政、尽其责，全身心地投入到具体工作中去，坚持对你所承担的事情竭尽全力、主动负责。只有这样你才能得到更多的锻炼和成长。当你真正有责任心和全面的工作能力，我相信你会得到发展。

个单位、个企业、个领导都要重视人才，选好人才。每个人无论职位高低，都应当把自己的聪明才智在工作中充分展现出来。当你通过努力工作取得成就和贡献时，也就是说，当你得到认可和重用时，体现你的个人价值，享受工作的快乐。

俗语说得好——知足常乐。知道满足，就总是快乐的，而快乐的根本便是惜福，珍惜拥有的一切，心里手里全是满满的，便腾不出手或心来攫取更奢侈的东西了，也就不会为得不到而抱怨。 只有不抱怨的人才是最快乐的人。

“不抱怨”行动只是一把钥匙，一把通往快乐之门的钥匙而已。在我们忙碌的生活和工作中，借助这钥匙，开启我们对生活的不抱怨，用积极的态度去面对，成为一个真正快乐的人，让我们都拥有一个“纯净无暇”的世界——不抱怨的世界！

不抱怨读后感 篇4

最近读了不抱怨的世界这本书。同样在这本书里我又学到了关于抱怨的知识，明白了经常抱怨的危害，做到不抱怨的益处，以及怎样正确的做到不抱怨。于是把自己读后的一些感悟记下来。

起初，我之所以选择这本书，是因为它的名字引起了我的注意。《不抱怨的世界》，我不禁想“存在不抱怨的世界吗？有从来不抱怨的人吗？

怎样才能做到不抱怨……”。带着这些疑问我开始了读这本书。

“抱怨”，我也是一个时常抱怨的人,不知道这种抱怨是从什么时候开始的，伴随了自己多长时间，也不太注意抱怨给自己带来的不利。只有看完这本书，我才能理解那些不抱怨的人是幸福的，那些积极乐观的人是幸福的。文中作者用很自己亲身经历的事情表明了经常抱怨的人会陷入惯性的抱怨状态，这样你个人将会被抱怨所驱使，使自己常常陷入悲哀的心情之中，这样对自己的精神是一种很大的伤害。

现实中抱怨的人无处不在，上班途中抱怨公交车太挤，工作中抱怨工作太多太累，就餐时间抱怨伙食太差……如果我们一整天都生活在抱怨的环境里，怀着一个抱怨的坏心情，那么我们的生活快乐吗，幸福吗？正如书中所言，所谓的“抱怨”，就是表达哀伤，痛苦，或不满。然而，生命中足以让我们有理抱怨的事件其实聊聊无几。

我们的抱怨多半只是一大堆“听觉污染”。有害于幸福美满。

生活工作中难免有一些事情让我们抱怨，然而面对这种事情我们何不坦然接受，以一种积极，乐观，豁达的心态面对。这样不仅能够快乐的生活工作，甚至还会有意向不到的收获。那些喜欢抱怨得人，生活在一个快乐的环境里，他们**不能到达，只能在同样部快乐的起点原地。

所以我们的重点必须放在我们想发生的事情上，而不是我们不想发生的事情上。不抱怨，让我想起了一部热播电视剧《士兵突击》，许三多不抛弃不放弃的精神很可贵，但是我感觉他还有一种不抱怨的态度，从刚入伍一个新兵艰苦的训练他没有抱怨过；连队解散剩他一人，他没有抱怨仍向往常一样工作；被分到戈壁工作他没有抱怨；家里面出了大事他没有抱怨……正是因为他这种不抱怨，积极乐观的态度，才赢得了成功。

那么怎样才能做到不抱怨呢？做到不抱怨很难，需要持之以衡的精神。书中作者通过戴紫手环来不断提醒自己激励自己，不断挑战自己，这种方法很奏效，其实请我们也可以尝试着用这种方法，比如在口袋里放一枚硬币来提醒自己，时刻提醒自己不要抱怨，看看自己能够坚持多少天。

方法有很多，关键是我们要有这种精神。把不抱怨当做一种生活态度，一种生活习惯。少些许抱怨，我们就多了些快乐。

能够坚持不抱怨并非一件容易的事做到不抱怨每一天需要花费相当多的事件与心力。但当你改变了习惯与思考，就会变得容易的多。不停地去尝试是成功的关键所在。

不满足是抱怨的开端。我们抱怨工作事件太长，薪水太少。我们抱怨人心不顾，四周都是**。

我不知道偶尔能呼吸、散步和跳舞是一种幸福。在工作中，很多人抱怨工作有多辛苦，食物有多差，我们所有的负面情绪都是通过抱怨成长起来的。这严重影响了他们的工作和生活，也影响了其他人。

抱怨是会“传染”的，同时乐观也是会“传染”的,学着不抱怨，学着用一种积极乐观的心态去工作，去生活，那样的生活才会快乐，才充满了乐趣。

读完这本书，我会尽量不抱怨，从此刻开始练习，不抱怨，不流言蜚语，我明白这不是一件容易的是。但我会时刻提醒自己在抱怨的时候急时的闭嘴。我会保持一种积极乐观，豁达的生活态度。

总之读完《不抱怨的世界》对我震撼很大。

不抱怨读后感 篇5

不抱怨的世界读后感（一）：

威尔·鲍温在《不抱怨的世界》一书中不留情面地指出，“我们抱怨，是为了获取同情心和注意力，以及避免去做我们不敢做的事。”

很多时候，我们并不是没有意识到这一点，但我们不愿意面对它，用我们的心去改变。有时候，由于心理上的惰性，我们不知道如何改变。但是，改变不如意的现状，也是人类的本性，抱怨带来的消极作用，人们意识到了之后，还是会有改变的欲望自然升起。当改变之光随着情绪上的抵触被带进了生活，就由“有意识的无能”踏入了“有意识的有能”。

我们开始注意自己的言辞，用沉默代替抱怨。这不是一个容易的挑战。尽管抱怨和评判会像口臭一样污染你的生活环境，但它总能带来安全感，甚至是另一种选择。我们常常在努力保持不抱怨和回归现状之间挣扎，坚持不懈地改变我们的勇气和自我意识，共同创造一把神奇的钥匙——这把钥匙长期缓慢地打开了我们封闭的意识。

对旧有***挑战必然带来生活层面上的某些变更，鲍温温和而又坚定地指出：在这场把生命导向光明、用心的内在改变中，如果其他东西的确是阻碍，工作，或者朋友都就应思考放下。

放弃抱怨并不意味着在困难面前无所作为，也不意味着放弃对社会说不公的权利。对消极情绪的抱怨只是非建设性的消极。而源于生命的热爱，并由此生发的感恩、宽容和同理心，也不容任何机构以任何名义窃取盗用。

《不抱怨的世界》并非是一部阐释观念或解析心理的作品，而是一场“不抱怨户外”的发起、描述、记录与召唤。正是这些改变了全世界数百万人生活的例子，显示了抱怨和类似转变过程的普遍性。

所有的描述充其量只是路标，真正的开始总是掌握在你自己手中——如果你实践，如果你坚持，就足以打开变化的大门，穿透我们混乱、有问题、缺乏审视的生活。

“不抱怨”只是一把钥匙而已。在忙碌的生活中，有了这把钥匙，我们自然会延伸和深透到生活的方方面面，唤醒期待已久的变化。

不抱怨的世界读后感（二）：

那年，两个农民从一个小山村里出来。他们挤在去上海的火车上。火车上，熙熙攘攘天南地北的人都有。有人说“上海繁华是没错，但是干什么都需要花钱，甚至问路也需要花钱”。

其中一个农民忧心忡忡，抱怨说“早知如此，还不如留在小山村，这以后可怎样生活啊!”另一个农民眼睛亮了起来“上海真是遍地是**啊!居然连带路都能挣钱”，一片憧憬似的跃跃欲试。

许多年后，眼睛明亮的农民成为了拥有数亿资产的企业家，抱怨的农民成为了企业家1200名员工中的普通一员。一种是没有信心的抱怨，一种是对机会的用心认识，两种不一样的思维境界造成了截然不一样的命运成就，原因就是抱怨的对立面上，永远矗立着一扇窗户，谁打开了那扇窗户，就能改变他的命运。

抱怨的人往往不自觉地发泄和表达自己的不满，以获得自己的心理平衡和他人的同情。抱怨是在陈述你不好的东西，而不是你要的东西。那么从抱怨的对立面的逆向思维衡量，虽然获得了自身心理的平衡和别人的同情心，但是自己仍然是一个无助的可怜的弱者;抱怨不好的东西的对面，是解决问题的思路和对策，强大的管理工具“问题管理法”会提升你的业绩。

经过清醒的思考，抱怨往往是现实中的困难和问题。当我们意识到这一点时，对面的窗口就会出现。

抱怨工作紧张时刻不够，打开对面的窗户你就从时刻的奴隶一跃成为自己时刻的掌控者;抱怨工作杂乱无序，打开对面的窗户你就从无序忙碌的执行者一跃成为井井有条的事务管理者;抱怨不理想的工作岗位，打开对面的窗户你就从不思上进的工作者一跃成为不断提升自我的坚定信念命运改变者;抱怨工作的难度，打开对面的窗户你就从无所作为的员工一跃成为攻坚克难的强者;抱怨沟通困难，打开对面的窗户你就从智商高的理性管理者一跃成为情商高的优秀管理者……

抱怨的反面是他们自己的思想观念的改变。意识的改变有助于他们自己行为的改变。行动的改变创造了事物结果的改变。事物结果的变化会影响自身命运的变化。如果不喜爱一件事，就改变那件事;如果无力改变，那么能改变的就是自己的态度。当抱怨无济于事时，为什么不尽量改变呢？

只要有一丝的变化，那么原先的结果轨迹将受到影响而变化。

当打开抱怨对面的那扇窗户后，你的思维会插上翅膀自由翱翔，你会融入一个充满创造和改变的“不抱怨的世界”。

不抱怨的世界读后感（三）：

在国庆来临之际，学校布置任务要求每个人务必读一遍《不抱怨的世界》。坦率地说，我当时忍不住抱怨：假期里有任务就够了。

但当我开始读这本书的时候，我的心不断地被出生贫寒的威尔·鲍恩打动，凭着非凡的毅力，我考上了美国的毅所重点大学。毕业后，他常常找不到理想的工作，为此他感到难过，忍不住抱怨自己的命运。但在朋友的鼓舞下，他站了起来，最终成为美国最伟大的精神导师之一。

他登上成功的平台，只说了一句话：你们都有无穷的潜力，但只有不抱怨一切，才能成功！

这句话使我恍然大悟。有些人学滑板。他们摔了几下就不学了。他们说：都是因为滑板太难学，轮子太少，害了我！

这样，学生就永远学不到任何技能。但是有些人坚持下来，摔倒，站起来，继续！有了这样的精神，无论多么困难，在他眼里都是小菜一碟！

尽管海伦·凯勒残疾了，但她并没有因为自己的不公平而责怪命运。相反，她更加努力地从一棵虚弱的幼苗成长为一棵挺拔的大树。无论是讥笑与困难，她只当作是对自己的锻炼。

你想想看，古今中外所有有成就的人，哪个不是靠着这种不埋怨一切、乐观向上、持之以恒的精神才一举成名的呢?

励志故事就像流星在我的脑海里。名望不是靠社团和金钱买来的。真正的名人，是透过千锤百炼和不懈的发奋诞生的，不是从一帆风顺和无拘无束中成长出来的，真正的成功人士，是从苦难中磨练出来的。

要有坚强的毅志，更重要的是要有一颗不抱怨的心，有了这些，我们一定会成功！敞开心扉，培养一颗宽容的心。有时，我们会正因他人不经意的一句话、一件事，而心生抱怨。

而这种抱怨往往是自己被冒犯的一种宣泄。它是人际关联的腐蚀剂，会导致夫妻不睦、朋友不和，尤其在工作中，会在同事之间产生隔阂。学会包容，从某一种好处上说就是解放自己，提升自我。

作为工作人员，包容就是要善于换位思考，明白、宽容他人，用海纳百川的胸襟来承受委屈、经受挫折，真正做到言行有度，举止有方，谦恭礼让，平易随和。

要直面挑战，奋扬一颗上进的心。也许你会正因领导交付的任务过于繁重而抱怨，或者由于工作毫无头绪、进展不顺而抱怨其实说到底是我们内心深处在排斥、挣扎和躲避，是一种向困难示弱的表现。就像华为总裁任正非说的那样，狮子如果能追上羚羊，它就生存，如果它跑但是羚羊，只能饿死。

羚羊如果抱怨不公平，那青草羚羊的早餐该向谁抱怨?羚羊还能跑，青草连逃跑的机会都没有!过多的抱怨不仅仅对工作毫无帮忙，而且会失去自己宝贵的信心和他人对你的信任。

作为机关工作人员，在日常工作中就应想的是怎样做，而不是没办法做;应对困难和挑战，我们要坚信办法总比困难多，始终奋扬一颗上进的心。

不抱怨的世界读后感（四）：

一口气读完《不抱怨的世界》，感悟颇深。

这个世界有太多的人在抱怨：工作忙了，消费水平涨了，家庭压力大了，生活环境差了，或是感冒发烧头疼了，都要抱怨一番，怨天怨地，怨社会不公，怨人心不古，怨金钱至上，怨命如纸薄。。。。。。似乎借此能够发泄自己的不满，并获得他人的同情。

但是抱怨过后，一切照旧，问题该怎样解决还得怎样解决。

读史可知，古代许多仁人志士受到诸多磨难甚至摧残，仍矢志不逾，卧薪尝胆，不抱怨，不放下，直至达成自己的理想。“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘明失明厥有《国语》，孙子膑脚兵法修列，不韦迁蜀世传《吕览》，司马迁受刑辱著《史记》”。对于物质富裕而精神贫瘠的现代人来说，他们是最好的榜样。

近代史上也不乏这样的例子，如红军二万五千里长征和八年抗战，多少革命先烈抛头颅，洒热血，为争取自由和解放，献出了自己的宝贵生命。在他们的生命历程中，没有抱怨，只有胜利的渴望。

我还想引用一个大家都熟悉的故事——“给加西亚的信”。罗文在只知道加西亚将军的名字而没有任何****、没有援军也没有同伴、也不知道如何寻找的状况下，历经磨难穿越战火纷飞危险重重的古巴丛林，最终成功地将信交到加西亚将军手中。这是一件多么令人惊讶的事!!

换作我们，肯定会发一通疑问或抱怨：“没有**和地址我怎样找到加西亚将军”“漫无目的地穿越古巴丛林那是多么愚蠢的事!”“我再也坚持不下去了!

”。。。。。。但罗文是一个伟大的信使(这正是他异于常人之处)，他没有任何抱怨，毅然决然地踏上征途、最终完成使命。

在工作中，我们经常遇到各种各样的的难题和挑战。在困难面前，我们发出抱怨和不满的声音能够解决问题吗不能!那甚至会使问题越来越糟糕!

互相抱怨会对身边的人产生消极影响，构成恶性循环。试想，将抱怨的精力用来思考如何解决问题，不是更好吗

孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，因此动心忍性，曾益其所不能”，用一句歌词来概括，“不经历风雨，怎样见彩虹”。人生旅途不可能一帆风顺、四通八达，免不了磕磕绊绊。

在危机和困难来临时，我们就应端正态度，不抱怨，不放下，勇敢理解挑战。诚如《不抱怨的世界》书中所言，“凡是你所渴望的东西，你都有资格得到，快朝梦想前进吧。不好打压自己、替自己找借口，或是假借批评和抱怨，将注意力转移。

你就应要理解不安感来袭，同时在这样的时刻支持自己。”

不抱怨的世界读后感（五）：

近来，董事长给我们推荐了美国心灵导师威尔·鲍温的最新力作《不抱怨的世界》，本人有幸先阅为快。该书确实值得我们认真学***会，坚信会让各位受益匪浅，甚至使你的命运得以改善，享受到工作和人生的快乐！

人的一生，必然要工作，要发展自己，每个人都期望实现自己的完美愿望和理想，但他需要一辈子的奋斗才可能得以实现。然而，在现实生活中，我们每个人都难免要遭遇很多挫折和失败或不尽如人意的事情。每当这时，有些人便不能正确对待，产生不满，引发很多牢骚和抱怨，往往是怨天、怨地、怨命运、怨同事、怨领导……

其实抱怨的最大受害者是自己。有的人自认为才华横溢，却得不到提升，他们怀疑环境不好，对工作总是抱怨不休，不认为主动完成工作是自己的职责，而将诉苦和抱怨视为理所当然；还有不少人自命清高、眼高手低，他们动辄感到自己的潜质没有得到展示、领导对自己不重视、单位对自己不公平，因而在思想上产生严重的抵触情绪，聪明才智没有用于思考如何尽善尽美做好工作，而是整日抱怨，把大好的光阴和精力，在怠慢的蹉跎中白白浪费掉了。一个人一旦被抱怨束缚，不尽心尽力，应付工作，在任何单位都是自毁前程。

没有人会正因喋喋不休的抱怨而获得奖励和提升，在10个失业者中至少有9个人抱怨原上级或同事的不是，绝少有人能够认识到，自己之因此失业是失职的后果。

不抱怨读后感 篇6

不抱怨运动，就是连续二十一天，不抱怨、不批评、不讲闲话。紫色代表变形。紫色手镯可以帮助我们设下陷阱，这样我们就可以掩饰自己的负面情绪并释放出来。紫手环的使用方法：

1，开始将手环戴在一只手腕上。2。当你发现自己在抱怨、闲聊或批评时，把手镯移到另一只手上，重新开始。

三。如果你听到别人拿着手镯抱怨，你可以指出他们应该把手镯移到另一只手上；但是如果你想这样做，你应该先把手镯移走！因为你在抱怨他们抱怨。4，坚持下去。

这就是书里提及的一种改变抱怨习惯的方法。

那些觉得抱怨是理所当然的事的人是不会有结果的，他们只是在同样不快乐的起点上转身。我们的重点必须放在我们想发生的事情上，而不是我们不想发生的事情上。书里诸如此类的句子有很多，都是有一定道理的。

但是如果只是看着书却不做出任何行动的话，再怎么赞同书里的观点也是白费的毫无用处的。

怎么说呢，生活不是小说，没有剧本可以修改到完美，难免有很多磕磕碰碰，不如意之事时常发生，人非圣贤，并非人人都能做到遇任何事都心平气和、泰然处之并且一笑而过，当然会有各种抱怨，人人都是不同的个体，就容易产生分歧、争吵。一个人一生只有一次，我们都应该努力让自己变得更好。为了学习、工作、家庭等方面的奋斗，也为了提高自己的修养和努力。

我觉得不抱怨运动就是一个很好的方法。

很多人，包括我，因为年轻，阅历尚浅，总觉得情绪就该毫无遮掩，大大咧咧地表达出来，因此如果发生什么不愉快的事，那么抱怨是张口就来。但其实这样是不好的。如果总是浪费时间抱怨，不仅不利于现状，而且会禁锢进步的步伐。

总是埋怨，不正视自己的错误，做出相应的改变，但一味埋怨，就没有进步。所以我还是很同意书中的一些观点。例如，当你抱怨的时候，你实际上是在拒绝你所说的和想要的；你的抱怨会推开并驱逐你所说的你想要的。 所以，要给自己积极的暗示；当你抱怨时，其实是在排斥自己指名想要的东西；你的抱怨会推开、驱逐你说你想要的东西。

但是不抱怨并不是说完全认同一切遇到的好的或不好的事，而是逐渐养成一种更加客观的态度去对待事情，并且尽可能快地想办法解决那些不好的难事，而不是一昧地抱怨，让自己陷入低落消极的状态，而是乐观向上地去面对。如果是必须指出的事情，那么抱怨是积极的，因为有些抱怨还是必要的，比如说，政府对一些事情做出了不适当的决定，这是人民的抱怨和意见是非常必要的。

凡事都有两面性。我们不能说我们一点也不像这本书的标题那样抱怨，但一些不必要的抱怨是可以避免的。总之，在某种程度上这本书畅销还是有一定道理的。作为普通地不能再普通的我们，也只能自觉地不去抱怨不该花时间抱怨的事，而该我们抱怨的事还是一件不能落地继续抱怨咯。

不抱怨读后感 篇7

不抱怨的世界读后感1近期，我读了《不抱怨的世界》，感慨良多。

人们的生活是在工作和生活的重复中度过的，这必然导致不快乐。大多数人不满意就开始抱怨。他们抱怨天、地、人，却从不反省自己。

其实抱怨最伤的是自己的身体。有的人学历高，却长时间得不到提拔，他们开始怀疑没有得到领导的重用，由此对自己的工作起了抱怨;有的人眼高手低，他们感觉领导对自己没有重视，没有把自己放在更好的环境来展示才华，从而把美好的光阴和精力白白浪费掉了。一旦一个人用抱怨结交了朋友，抱怨就会告诉他消极的工作和生活态度，遇到问题时总会发现别人的缺点。

这本书还告诉我们，抱怨只会给我们带来伤害，所以我们应该积极面对。大企业家马云曾经说过，不抱怨的态度是人生的第一态度。我们不能目光短浅，要把眼光看长远，直至看到未来的美好日子里去。

一个人遇到挫折、失败那是暂时的，绝不能一厢情愿地认为这些所谓的责任应该由别人来承担，为了我们能够快快乐乐地过好每一天，我们应该用不抱怨的这把钥匙锁住自己愉快的心情，让自己亲密的人愿意积极地靠近我们，从而唤醒我们渴望已久的改变。

不抱怨的世界读后感2在这本书中，作者分章写了抱怨与不抱怨、寻找抱怨的原因、改变抱怨的习惯、树立不抱怨的信心、不抱怨自己、不抱怨他人、不抱怨的工作、不抱怨的家庭、不抱怨的身体、感谢生活。详细描述了不抱怨的原因、后果以及如何做一个不抱怨的人，读者对小故事的印象和说服力更强。

在阅读的同时，我也不断反思自己。笔者写出了爱抱怨的人的六个特点：容易自暴自弃，抱怨不断，不懂得珍惜，与幸福无关，爱自怨自艾，适应能力差。其实我自己也抱怨过，不懂得珍惜过，总是盼望着拥有什么，可拥有后又觉得没有期待中的好，转而又盼望新的东西，一直不懂得珍惜自己拥有的。

而实际上，自己却丢失了好多东西，包括亲人、朋友也会远离自己。做人要懂得知足才能常乐，抱怨的人总是会与悲伤、痛苦相随。所以，今后要消除这六个特点，做一个不抱怨的人，享受美好的生活。

与抱怨的人相反，不抱怨的人有常见的七种表现：有宽大的胸襟，阳光乐观，有等待的耐力、坚强，易受人待见，以正确的态度对待缺陷，有一颗感恩的心。其中，以正确的态度对待缺陷深入我心。

一位哲学家曾经说过，一种缺陷，如果发生在抱怨者身上，他会用它作为失败的借口，试图用它来懒惰、宽容和懦弱。与之相反，不抱怨的人会笑对缺陷，他不仅会有种种方法来将它克服，且缺陷丝毫不会阻碍他成就伟大的事业。

不抱怨的世界读后感3读了《不抱怨的世界》，我感觉到这不只是一本心灵读本，更像是一本工具书。它不只是从理论上阐述了抱怨的负面影响，还提供了一个非常实用又操作简单的方法，来解决“怎样可以不抱怨”这个问题。

我也是因此带上了随书赠送的紫手环，发现我自己的抱怨实在太多了，常常在上班的时候抱怨“又没睡好”，常常在下班的时候抱怨“累死了”，抱怨客户填单“又”不完整，开车的时候抱怨出租车不讲规矩，抱怨红灯太久等等，这都是我之前从没有意识到的。有人说生活就像一面镜子。如果你对它微笑，它就会对你微笑。如果你对它皱眉，它就会对你皱眉。

我经常在抱怨之后发现自己心情不好。抱怨真的给我带来很多负面影响。但仔细想想，我们平时抱怨的事都是些小事，再回头想想，根本就不值得因此不高兴，而抱怨以后像是把不开心的事放大了好几倍，让自己又回味一遍，也让身边的人也跟着受到了负面的影响。

原来，我只是好奇，带着一种尝试的态度，发现了这些平时不会注意到的言行。我也很惊讶，所以我试着遵循书中的方法。

不抱怨的世界读后感4有一位哲人说过：改变别人远没有改边自己来得容易。现实生活中有太多的失望。从你来到这个世界的那一刻起，互联网，为了生存，你别无选择。不要老是抱怨这个世界，试着改变你自己。

有的人在遇到挫折时，会一蹶不振，灰心丧气，日后的人生永远是死水一潭，生气全无。

有的人在遇到挫折时，虽不致一蹶不振，可也会从此丧失斗志，从立志做翱翔蓝天的雄鹰，转变成一只仅满足于口腹之欲的家禽。

但是，有些人不会被暂时的挫折打败。即使他们重复无数次的失败、失败、失败，也总会燃烧雄雄的斗志，一次又一次地跌倒，一次又一次地爬。这源于他们坚定的信念、顽强的生命。

当你不抱怨这个世界时，你会积极地前进。在不久的将来，成功将是你的囊中之物！

你也看看吧!

无怨的世界在5日读完这本书后详细讲述了如何做一个无怨的人。首先，不要抱怨自己，首先要让自己变得越来越好，提高自己的能力，不要轻易否定自己。有句话说得好：

如果你连自己都看不起，那么谁会看重你。然后就是不要抱怨别人、对手、同事、领导和顾客。不要抱怨对手太强大，那是因为自己的努力还不够，相反，要感谢你的“敌人”。

的确，他们曾经让你感到羞愧、愤怒、咬牙切齿和痛苦。然而，当你回首某一天，你会发现他们激发了你的斗志，让你突破自我，一次又一次地认识自己。他们，才是你最应该感激的人。再然后是不抱怨工作，不抱怨家庭。

对于工作，自己虽从未感受过工作的辛苦以及快乐，但从作者的字里行间却把自己认作每一个例子的主人公，从中学到了不上的“经验”，为自己以后的工作生涯建好了桥梁。

家庭是每个人的，不要抱怨你的家庭不富裕，你的父母如何不好，相反，不富裕并不意味着你不幸福，只要一个家庭有一颗心，幸福就永远不会离开你。

不抱怨的世界读后感5篇相关：

1.不抱怨的世界读后感

2.不抱怨的世界读书笔记4篇

3.不抱怨的世界读书笔记3篇

4.不抱怨的世界心得体会3篇

不抱怨读后感 篇8

当我首次看到《做不抱怨的老师》这本书时，我就产生了两个质疑，第一：写这本书的作者是不是从事教师或与教育行业相关的人？第二：教师这个职业是不是所有行业里抱怨最多的一个？在看《做不抱怨的老师》这本书时之前，我个人这样认为：作为教师的我们每天面对的是性格各异的学生，每天都和学生打交道，我们虽然斤斤计较，但我们为的是竭尽全力去教育每一位学生，期望着每一位学生都能成为国家，成为社会的有用之才，而恰恰就是这种期望值太高，理想和现实的差距，加之生活中的一些琐碎事情，难免会产生一些不稳定的情绪，从而引起抱怨，抱怨是情理之中的事情，抱怨与我们从事的职业相关，抱怨是可以理解的。但是当我读了这本书后我的思想观念得到了改变，长时间的抱怨不利于我们自身的发展，不利于我们的工作，不利于我们的家庭，与其喋喋不休的抱怨自己，不如寻找原因，克服困难，迎头赶上！与其喋喋不休的抱怨工作，不如保持良好心态，享受工作的乐趣！与其喋喋不休的抱怨他人，不如多一些理解与宽容，赢得他人尊重！

在我读完这本书后，我的两个质疑已不再是质疑了，《做不抱怨的.老师》这本书表面看起来是针对教师而写的，但是当我读完这本书后，就会发现，这本书不仅仅适合于教师，它还适合于各个行业，各个领域。因为它贴近我们的生活，贴近我们的实际。它从不同视角教导我们努力做一名不抱怨的教师，做一名积极向上的教师，做一名优秀高效的教师。那么如何才能做到使自己远离抱怨，做一名不抱怨的教师呢？我认为应该做到三个方面：1。不抱怨自己。2。不抱怨工作。3。宽容、善待他人。

不抱怨读后感 篇9

许久未读佳作，近期研读了美国作家威尔鲍温的，单单只看书名，便能知晓此书通达的含义，但其中的深刻道理，却是细细品味后方能体会。

有人会说，生活在这个纷繁复杂的时代，面对来自工作和生活的无尽压力，感受自己和身边人的痛苦，不抱怨对很多人来说真是海市蜃楼。但是，应该注意的是，人生在于修养。其实，不抱怨是一种生活修养。这是一种可以放下挫折和不满，寻找和追求新目标的连接方式。它将使你的生活更容易在各个层面。如果你真的培养到不抱怨的水平，再加上自己的努力和努力，你的事业会更成功，你的生活会更好。

在现实生活中，泯然众生的我们，一直渴望寻找属于自己的幸福和快乐，但生活中的每个人，都难免要遭遇各种挫折和失败，正所谓：人生不如意，十之**。每当此时，一些人不能控制住自己的情感，不能用正确积极的态度回应这些问题，相反引发了很多的牢骚和抱怨，他们怨天、怨地、怨每一个和这些事情相关与不相关的人;但他们没有想过，其实抱怨带来的伤害，最大的受害者是自己。

尽管抱怨不会简单而直接地给你带来明显的不良结果，但其负面影响足以摧毁以后的一切。然而，一种感恩和宽容的态度会给我们带来另一种生活。在那一生中，我们会更快乐，在那一生中，我们会更健康。然而，这一切都不那么容易，想要做到不抱怨，需要一个漫长的过程，我们可以加入不抱怨活动，多看一些积极向上的书籍，多回忆一些温馨感人的场面，当那扇抱怨之门向我们开启时，我们立刻将他关闭锁紧；而在工作中，抱怨更是我们最大的敌人。

实际上，我们常常会抱怨工作环境不好，同事之间不够和谐，工资薪酬不高等等，我们可以试着放下这些不满，怀着感恩之情，用一颗宽容的心投入工作，这时你会发现你所期待的一切似乎没有那么糟糕。事实上，我们都知道抱怨不仅解决不了问题，而且只会让你的心情更糟。我们需要如何拥有快乐心情带来的正能量来面对生活中的各种问题。

书中写道：你会为了最微不足道的小事而感恩，就连以前觉得理所当然的事也不例外，活出感恩的生命，而非抱怨的生命，就能发挥这种确保健康的力量！是的，对生活怀有感恩之心的人会时不时地得到滋养，无论多么困难，都很难把它打倒；喜欢抱怨的人，即使得到祝福，将来也可能变成灾难。

学会感恩，首先要摆正心态，曾经有人说过：感激斥责你的人，因为他助长了你的智慧；感激绊倒你的人，因为他强化了你的能力；感激遗弃你的人，因为他教导你应该自立；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志。这是一种积极的态度，一种睿智的生活态度，每个人都有这样一颗感恩的心，那么生活就会踏实而自信！

因为感恩，我们才拥有了一个多彩的社会。

学会感恩，行动才是钥匙。在我们忙忙碌碌的人生中，用这把钥匙，开启我们人生中每一把制约着我们的锁，让我们用积极的态度去面对每一件事，每一个人，让我们都拥有一个晶莹剔透、幸福花开的不抱怨的世界！

不抱怨读后感 篇10

“紫手环”的魔力听说已久，所谓紫手环，开始把紫手环带在一个手上，当发现自己抱怨的时候将手环带到另一个手上，重新开始，如果你发现带紫手环的人在抱怨的时候你可以指出让他转移另一个手上，但如果要做这种事，你自己要先移动手环！因为你在抱怨他们抱怨。不移动手环21天方可取下紫手环。

公司读书月下发此书才得以通读，感悟颇深。这本震惊世界的心灵励志书，它仅仅通过一支小小紫色手环让人们传递抱怨不如改变这样一个新的生活理念。更不用说在书出版的第一个月就有六百万人参加了这项活动，我只看了一次，就觉得受益匪浅。书中的许多思想和做法值得推广和学习。

什么是抱怨？抱怨是感到愤恨，抱怨或遇到挫折。我认为挫折的原因是错误的。《晋书·刘毅传》：“诸受枉者，抱怨积直，独不蒙天地无私之德，而长壅蔽於邪人之铨便是古人对因抱怨心怀怨恨者的一种看法，可见抱怨无处不在，无时不在，工作烦了，物价涨了，家庭压力大了，身体欠佳了都要抱怨一下，欲借抱怨得以发泄，可是问题还是作为问题存在。

我们都说看一本好的书可以励志，或者能与书产生共鸣，我们从心里学上分析，产生共鸣的原因是对作者的观点的认可甚至于，本身就存在着诸多作者提到的问题，此书作者把抱怨当做病，其实，我也患病很久了。

感悟一：抱怨与己。己当然就是自己的意思，在大会小会开完，大政策小政策提出，典型人物正反面宣传后，我们总会来一个自查，自查自己与健康的积极向上的方针政策的差距，不足之处和将来要怎么整改。

读完此书，我第一时间就在想，我，到底是不是经常在抱怨，回答是毋庸置疑的。要不然也无需感悟了。从身边的小事做起，坚持不懈，改变自己。

遇事谋而后动，积极的去解决而不是怨天尤人，甚至把责任推给莫须有。遇人，不埋怨不推卸责任，齐心的去解决暂时看上去无法解决的问题。将抱怨冷处理，可以像书中所说的，要是不喜欢自己的处境时，可以去喝一杯咖啡，买一件衣服，换一个发型，见一个老朋友，看一场电影，让自身走出泥泞不堪，而不是抱怨。

也许一些小小的改变可以改变我的人际关系和生活，当然，这些只是一些小小的改变。当你抱怨的时候，你可以扪心自问，你抱怨的事情真的那么严重吗？

感悟二：抱怨与团队。书中提到，不抱怨等于改善自我和团队。

一个团队，想要成功就得要团结，试问整体处于你抱怨我，我抱怨你的环境下，自身的凝聚力何在。联系我们自己的团队，我们是一个镇一级的营业厅，是中国移动航空母舰下最小的单位。麻雀虽小，但五脏俱全。它是利用我们的移动业务为人民服务的第一线。

如果在我们的团队建设中，我们互相猜疑，互相抱怨，不服从领导，互相讨价还价，这样的团队就像一个失意的球。书中提到，抱怨是疾病，是在消灭健康的力量，相反要是我们能相互团结，不抱怨，互相包容，看到问题时候不是抱怨别人的不作为，而是多提建设性的意见，消灭这样的疾病，恢复健康，在面对竞争激烈的今日这样的团队才有进取心，才有战斗力。

孙子兵法还在练。司马迁作为史料受到了惩罚和羞辱。屈原被涿乃罚为离骚。当你陷入抱怨的怪圈时要小心，努力改变自己，向古人学习，积极应对生活和工作。看完这本书，当我担心自己在营业厅的繁忙工作时，我常常想，我们要不要也戴上紫色的手镯！