国歌观后感
发布时间:2024-06-22 国歌观后感国歌观后感(实用9篇)。
电影已经成为了我们生活中不可分割的一部分,在观看的同时总会因一些优秀作品产生一些想法。观后感应该注意语言的准确性和得体性,写观后感时要结合现实情况与作品本身就事论事。关于作品名的观后感可以从哪些方面来写呢?在本文中我们将为您详细介绍“国歌观后感”,请您抽出时间阅读本文!
国歌观后感【篇1】
《国歌》观后感程晨
《义勇军进行曲》由田汉作词,聂耳作曲,是中华人民共和国国歌。每当国歌响起,烈士们的英雄形象就会瞬间占据人们的脑海。为了抗日战争的胜利,为了新中国,无数中国人抛头颅,洒热血,无所畏惧,勇往直前。
《国歌》这部电影真实的重现了那个特定的历史时期,中国人民备受压迫,生活在水深火热之中的场景。中华民族到了最危险的时刻,无数先民站起来,带领他们站胜侵略者和压迫者,使中华民族重新崛起。也正是这首《义勇军进行曲》,让无数的中华儿女挺起了不屈的脊梁,就像是吹起了冲锋的号角,不怕流血、不怕牺牲、不怕面对任艰险,前进,万众一心,用血肉筑起我们新的长城。
我对影片中的英雄事迹深感震惊和感动。在侵略压迫面前,没有人冒着敌人炮火的危险畏缩前进。我们的新中国,我们的幸福生活,是无数烈士用鲜血铸就的。
那么,我们还有什么理由不好好珍惜呢?
国旗升起,国歌响起。雄壮的旋律,让我们缅怀先烈们的英雄主义和牺牲精神。挺起胸膛,努力学习,作为一个中国人,为国家的未来更加强大做出应有的贡献。
国歌观后感【篇2】
进到小学我们学会的第一首歌叫《义勇军进行曲》,老师说,这是国歌,以后每个周一升旗仪式都要唱。就这样我们每次都很懵懂地唱着,可在我们的心里却总有两个疑问:我们的国歌是谁写的?又是谁谱的曲子呢?直到近日在学校看了《国歌》这部电影我们才彻底明白,那是1935年,日本侵略军的枪声在中国的土地上声声响起,东北已沦陷,上海也遇袭……这片土地上的中国人在战场上哭嚎,在心里呐喊。终于,有爱国人士将呐喊发出了声!
田汉,一位有骨气的年轻词作家,努力地撰写着抗战有关的作品,他经历过战火,目睹过战场,他想让中国人民都知道悲愤的滋味!他知道,唯有歌曲能传唱四方,能振作士气。这时,他遇到了聂耳,一位热爱音乐又投身于抗争事业的热血青年。两人心有灵犀,都有用音乐救赎中国的信念。“聂耳,音乐是你的专长,歌曲,它随时随地都能传唱,能把激昂的情绪像海潮一样聚集起来!”。很快,田汉作词,聂耳作曲,一首《义勇军进行曲》,从此传唱开来……
为什么要把这个叫做国歌?国歌是它的第二个名字吗?升旗仪式上,我们再次看着鲜艳的红旗,一边大声地唱着,一边疑惑地想着。现在,我们慢慢知道,每个国家都有属于自己的国歌,它代表了一个国家的精气神,它代表的是一种民族信仰,是人们心中对国家的爱的证明,国歌并不是歌曲的第二个名字。《义勇军进行曲》为我们的国家带来了力量,带来了勇气,带来了信念,在抗战中带领同胞取得了胜利,于是定为国歌,让全国人民都要传唱的歌曲。“中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声……”我们总能将“中华民族”唱的十分响亮,心里也会发颤几下,胸膛隐隐发热,好像是有股力量从心里冲出来,无比自豪与骄傲,这就是国歌的力量。
《国歌》电影把歌词里的场景都真真实实的呈现给我们了一遍,我们很难过。我们已经五年级了,我们都在渐渐长大,我们的生活里虽然没有歌词里的硝烟战火,只有和平与安定。但我们看完《国歌》后,当五星红旗再次缓缓升起,迎风飘扬,唱国歌的我们多了些敬畏和庄严。有的同学虽然只是张张嘴,但没有了以前的嬉皮笑脸;有的同学大概是不好意思,唱着唱着声音变小,但仍然目不转睛地盯着国旗的方向敬着标准的少先队队礼……《义勇军进行曲》不仅仅是一首歌曲,它是中华民族的声音,是抗战时代的声音。我们要告诉大家全体伙伴,人小志向不能小,声低气势不能低!也要告诉我的祖国,我们一定会努力学习,长大以后为国发声!
国歌观后感【篇3】
很久没有看到像《国歌》那样令人为之震撼的电影了。影片从东北沦陷以后这个角度切人,描写我们民族从苦难、悲愤到呐喊、抗争的历程,再现了本世纪三十年代“中华民族到了最危险的时候”那段屈辱惨痛的历史;塑造了以田汉、聂耳、夏衍为代表的一大批文化精英奋起抗日、勇往直前的爱国形象;讲述了我们中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》最初作为电影《风云儿女》主题歌而诞生的来龙去脉。
《国歌》这部片子是在中华人民共和国诞辰五十周年的时候推出的,虽然是一部可以说是老片,但是这却是我第一次看。看《国歌》时,看到东北的学生讲述自己在东北如何遭到日本人的欺辱,日本人如何欺负中国人,就觉得眼眶热热的。
日本人不但在东北在上海也是横行霸道的,竟可以在大街上随便放枪之后就躲到租界里去当缩头乌龟。实在是可气!!!
在看到那批来到上海的东北学生为了抢回东北组成了东北志愿军后,觉得很震撼。
即使没有受过专业的训练,还是义无反顾的大会东北去,就是他们这股子不抢回东北不结婚的勇气使我感动了。
看了《国歌》,最让人振奋的是大气磅礴,充满激情,富于崇高美、悲壮美。影片的这个整体效果是和氛围的营造分不开的。当那列来自东北的载着伤兵和难民、流亡大学生的火车徐徐开进上海站时,国难当头的危急、悲怆的气氛迎面扑来。这种扑面而来的起势一下子把你卷人战乱的情景中去,同时又给你留下揪心的悬念:为影片中的人物的命运乃至国家、民族的命运而担忧。
从那一刻起,影片的主人公田汉和聂耳等文化人就被卷人一场抗日救国的斗争中去,经历了一场血与大的洗礼;也就是从那一刻起,影片就在一系列突变事件中展现一幅幅或惨烈或悲壮的画面。在淞沪抗战的时候,聂耳和田汉,不畏艰险,为了真实地记录下战争的血淋淋的震撼人心的场面。冒着枪林弹雨,背着摄像机冲进战斗第一线的勇气是令人敬佩的。
他和夏衍创作的电影《风云儿女》开拍了。在长城外景地,从南洋赶回国参加抗战的女青年梅香不幸被日军飞机炸死;不久又传来了参加东北义勇军的齐白山、林雪丽战死疆场的消息。这一个又一个的噩耗激起了田汉的愤怒,他挥笔写下了《义勇军进行曲》的歌词。写完歌词,田汉即被国民党反动派秘密逮捕人狱,聂耳挥泪谱曲,实现了他们的共同愿望。当狱中的田汉听到这支激越的歌曲时,他无比激动,但他还不知道他的亲密战友、年仅23岁的聂耳已不幸在日本溺水身亡……
身于抗日救亡运动。这一切,由主人公田汉辐射出去的众多人物关系,构成了“团结一切可以团结的力量”,直接激发田汉创作《风云儿女》主题歌的激情,使影片更真实生动地体现出作为国歌的《义勇军进行曲》是民族的最强音:永远的进行曲!
国歌观后感【篇4】
爱国文章读后感:《中华少儿爱国三字歌》读后感
当我读到《中华少儿爱国三字歌》中的故土热,家乡亲,思养育,贯终身时,便引起我一连串的思索:这句话说得是多么深刻啊!这告诉我们,一个人对父母和家乡有着深厚的感情!
而这句话也无疑批判了当今社会的出国风。
如今,许多中国人认为出国是时尚和令人羡慕的。
与其他国家相比,我国的装备确是落后很多,所以很多人才为了自己的未来出国。
国外的五彩缤纷,丰厚的薪水,**了一个个才子远走他乡,并且一去不复返……再看看老一辈的科学家们,他们当中又有多少人放弃国外优厚的待遇,几经周折,在国外学成又归来了!他们要在自己的故土上散发光和热!我们不否认外国有良好的条件和良好的待遇。我们不否认,与其他发达国家相比,中国仍然是一个穷国。
可是,有句话说子不嫌母丑,狗不谦家贫。
试问那些所谓有才华的哥哥姐姐们,你们学识渊博,又为何不肯为自己的祖国添砖加瓦,把自己的祖国建设得富强起来呢?爱国并非一句空话,要一步一步踏踏实实地去做才行。
是的,有句老话说得好:世上没有难事,只要你愿意攀登。
为何说天下无难事呢?因为,做了,难事则转化为易事,不做则反之。
作为一个中学生,一定要从一点一滴做起,我们只有踏踏实实地走下去,才能为我国的将来出一份力量。
同学们,我们是本世纪的主人,中国的未来属于我们。只有刻苦学习,毫无保留地把人才奉献给祖国,才能使我国成为现代化的发达国家!同学们,请记住:振兴中华靠我辈!
我们不能在纸上谈论战争,我们需要把爱付诸行动。
国歌观后感【篇5】
四年三班费涵、指导教师韩晶
有一群人在火车站里挤来挤去,不知道在干什么。仔细一看,这些人是来欢迎他们久别的亲人的。离别已久的他们,见到亲人时的心情无比激动。
剧场的老板邀请他们到剧场里表演节目。幕后的人说他们要抗日,而东北的人却恨日本人。这时,日军又来了,战争爆发了。有一个人头部受伤,头被包扎了。
上海也有日本人。他们竟然在光天化日之下唱军歌,真是太离谱了!有一位人说过:“中国是自由的,不是被拘束的。
”在当年的战场上,中国人和日本人战斗的时候,我们没有先进的**,在日本人的侵略下,我们只能被日本人控制。我们的祖国不应该这样。我们要抗日,打败日本鬼子!
在剧院里,他们邀请田汉先生作演讲。突然,几个日本人来了。破坏了正在演戏的演员们,等日本人走了,田汉先生说:“只要没有汉奸,人人都是安全的。
”后来,他们就又开始演戏和看戏了。在学校里老师说:“所有学生,我们不能再躲避了。
我也是这么觉得的,日本人攻击我们的时候没有任何犹豫,那么我们反抗日本人的时候更不应该犹豫。”老师说完之后,炮声突然响起。老师说:
“日本又杀过来了,大家快出去反抗!”经过一场与日本人浴血拼杀之后,死了很多很多的中国人,但因为他们**先进和人数很多的优势,我们想抗日的梦想又破灭了。但是我看到这段电影的时候,我为我们的国家打抱不平,我好像就是在战火连天的战场上,拿着枪把日本鬼子一个一个地杀死。
我讨厌日本人。我希望我们的军队会越来越强大。不管哪个国家侵略中国,我们都要打败他们,保卫我们的国家!
看完这部电影,我看到了中国被日本侵略的时候和中国获胜的时候。我衷心希望我们的祖国继续强大,不被其他国家打败。我想对那些侵略我们祖国的人说:
“我们的祖国现在强大了,就算侵略我们也是白费力气,我们一定会胜利。……”我住我们的祖国繁荣富强——我永远爱我的祖国!
国歌观后感【篇6】
《国歌》,1931年“9·18事变”,东北三省沦陷了,正在上海积极从事抗日戏剧活动的田汉结识了东北流亡学生齐白山等人,并与这些热血青年成为了朋友,共同投身抗日救亡运动。“1·28”淞沪战争期间,田汉深感戏剧舞台不足以表现抗战,在夏衍的号召下,田汉等人毅然拿起摄影机,以电影武器,创作了一糸列爱国影片,同时他创作的爱国歌曲也不断问世。当他的朋友齐白山与义勇军伙伴相继为国捐躯的消息传来后,田汉在悲愤中为影片《风云儿女》写下了主题歌“义勇军进行曲”,中国人民进行反侵略战争。这就是传唱至今的中华人民共和国国歌。这部电影以一个人一生的命运与一个国家的荣辱兴衰完美结合在一起,少年田汉清澈的眼神和执着的才华作为一个个体散发着年轻的光芒。而他的一生与一首曲子结合在一起,这是一部类似艺术家传记的电影。
《国歌》的实质是爱国情怀,表现出来的则是艺术家的波澜壮阔的人生经历,和国家的动荡局势。这部电影在个体的讲述上,有着《海上钢琴家》般的笔触,娓娓道来,是典型的点面结合的描述抗战生活的艺术电影。《国歌》重点的刻画笔触正是田汉,越是危险,他越愿意为了千万人去冒险。影片里两个丑角似的特务幽灵似的尾随着他。他一开始就知道,但他不在乎。影片里义演现场有志士行刺汉奸未果,枪声引起大骚动,但他却镇定地站出来说:只要大家不是汉奸,在这里就是安全的。他对这一切完全不在意。此间只是他一个人的生死,而同胞们的生死存亡却越逼越近。这个道理,不必他讲出来,人人都知道。真实的田汉有没有这些事迹,虽然无法确知。但能够想到利用艺术的力量,并且真的去做,他,就是真的勇士。 一个写出《义勇军进行曲》的勇士。yjS21.COM
拍摄于的这部电影《国歌》,在表现形式和镜头语言上已经与上述前两部影片有着质上面的飞跃。吴子牛导演的这部作品开始关注个体,开始尝试更加注重戏剧性。时代的进步,胶片的进步,故事的文学性的提升,使得这部电影时代性与个体表现同样突出。这个故事里田汉、聂耳为代表的一批民族精英与无数普通的中华儿女,用无比的爱国热情与民族责任感、自己的聪明智慧与血肉之躯,筑成中华民族“新的长城”。
国歌观后感【篇7】
暑假期间,怀着激动的心情,我去参观了国歌纪念馆。步入下沉花园式的国歌展示馆,首
我首先看到的是一个巨大的国歌展示墙。听到壮里的国歌,我立刻感到这里的庄严。
《义勇军进行曲》是由田汉作词,聂耳谱曲。75年前,随着电影《风云儿女》的公映,这首歌作为电影插曲随之响彻中华大地,走进了全国人民的心里。这首歌唱响了人民反对列强侵略的声音,成为中华民族抵御外来侵略的时代号角。
伴随着抗日救亡运动的进行,《义勇军进行曲》在全世界传播开。中华人民共和国成立后,《义勇军进行曲》被确定为中华人民共和国的国歌。
当我来到国歌纪念广场时,首先看到的是国歌主题雕塑——12米高的青铜雕塑,主体造型上部为一面面抽象的飘动红旗,上设有五线谱,下部为吹响了《义勇军进行曲》的军号,整个雕塑雄壮威严,同时又充满了激情活力。走进位于下沉广场的展厅,带着讲解员的讲述,我走进国歌纪念馆的内部,看到了大量的图片和实物展示。随后,我进入了360度环形影院,可从每个不同的角落欣赏到国歌演奏中各个器乐演奏的旋律,还能欣赏到360度的全景视频,视频播放了不同时期不同版本的《义勇军进行曲》。
当《义勇军进行曲》一次次响起的时候,我仿佛亲身经历了这可歌可泣的伟大历程,受到了一次深刻的爱国主义教育。
在雄壮的国歌声中通过讲解员的讲解,我对中国苦难的现代史和中华民族的最强音有了深刻的认识和领会。我从小就对国歌不陌生。通过这次访问,我认识到国歌的出现对中国人民的抗日战争有着重要的鼓舞作用。通过参观展示各种实物,了解荆州路、百代志、风云子等,进一步了解国歌的背景和意义。
整个国歌纪念馆还反映了抗日战争的过程。卢沟桥事变后,日本侵略者南下,企图侵略整个中国,一路上杀害无辜的中国人。“亡国奴”的生活使中国人民生活在水生火热之中,以田汉、聂耳为代表的中国进步人士创作了《风云儿女》电影中的主题曲《义勇军进行曲》,激励中华民族儿女奋起反抗,在国歌纪念馆中通过图片展示了这一切。
解放后经全国人民代表大会决定将《义勇军进行曲》成为中华人民共和国国歌。今天,这首充满战斗精神的国歌,仍然激励着我们为中华民族的繁荣富强而奋斗。
当我走出国歌纪念馆时,我久久不能平静下来。这次访问是我更加深刻地感受到国歌的内在含义,更加清楚地看到了中华民族的艰苦奋斗
兰生复旦中学
六(1)班欧阳树阁
国歌观后感【篇8】
本片再现了本世纪三十年代“中华民族到了最危险的时候”那段屈辱惨痛的历史;塑造了以田汉、聂耳为代表的一大批文化精英奋起抗日、勇往直前的爱国形象;讲述了我们中华人民共和国——《义勇军进行曲》最初作为电影《风云儿女》主题歌而诞生的来龙去脉。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族……”在嘹亮的国歌声中,《国歌》结束了。
但在我的脑海里,电影里的一幕还在回放,我的心还在随着国歌跳动。
电影主要塑造的是国歌的作词者——田汉,又在其中夹杂一些爱国热血儿女的故事,主要描写了他们在“9.18”事变、沪淞战役后,在上海、在东北为抗战作出的巨大贡献与牺牲。而电影的主线,则是田汉的思想变化。
从他遇到两位东北学生开始,深入地了解了侵略者对人民造成的巨大创伤;后来感受到了全世界的华人对抗战的支持与贡献,又差点被日本军队绑架,从而了解到了精神对人类的鼓舞,着手开始拍抗战电影;而在最后,当他经历了好友妹妹与东北学生的牺牲后,完成了思想最后的蜕变,终于一气呵成写下了电影《风云儿女》的主题歌,也就是后来的国歌——《义勇军进行曲》。
《国歌》这部影片发生在抗日战争时期。日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道,**我国人民,引起全国人民的愤恨和反抗。但是,国民党采取不抵抗的政策,使中华民族遭到践踏,大江大山落入敌人手中,母国饱受**之苦。
就在这关系民族生死存亡之时,田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志,壮我中华气势的歌曲,来唤醒中国人民,鼓舞他们不畏流血牺牲,为祖国、为人民而战,于是《义勇军进行曲》诞生了--国歌诞生了。
“起来,起来,起来……”听着这熟悉的歌词,使我感到民族振兴的重要性。这也让我深深地体会到,田汉先生作词时,对民族复兴和繁荣的渴望。而且对现在而言,这句歌词也并没有过时。
落后即将被打破的教训,无论是现在还是过去,都给我们敲响了警钟,告诫我们不要满足于眼前的进步和发展。我们虽然“站起来了”,但要加快赶超发达国家的步伐,增强综合国力。让历史的教训不再重演。
纵观全片,高潮迭起。高潮的出现,也使观者的思想处于亢奋的状态。在影片的最后,当已身处在监狱中的田汉听到了高墙外人们为他播放的《义勇军进行曲》时,我们的情绪也已到了最高潮。
当时,整个身体仿佛充满了勇气和希望,敢于随时冲在队伍的最前面。这是精神带给我们的力量。
在影片中,田汉意识到自己对抗日战争的支持,不仅是金钱或士兵的援助,更是激励和鼓舞人们的精神力量。因此,他想到了用艺术的形式。在不断探索的过程中,我终于明白了歌曲是最流行、最方便、最鼓舞人心的艺术。
而说到底,其实这些都是精神的力量。
我们的身体,无论是血肉,都会疲惫,受伤,甚至消逝。然而,圣灵延续了我们肉体存在的时间,给予我们肉体得力量。当军队疲惫不堪,无法继续,歌声嘹亮时,战士们的精神就会为之动容,为之兴奋。
这不是因为睡觉或吃饭,而是因为精神上的满足。贝多芬的“命运”,流传于世,被人们所称赞,那是因为作者已将自己的精神传入作品当中,听者,也感受到了这种精神的振奋与鼓励。力量,是我们的思想与精神传递给我们的。
当我们静静地感受到精神的力量,听一首歌,看一部电影,我们的心就会一点一点地充实起来。它就像热量传递到我们的心脏,我们的身体;它就像一个电池板,没有一点一点地被激活。那种力量,能够持续很久很久。
多少年来,《义勇军进行曲》一直鼓舞着中华儿女。在战场上,在天安门,在学校里,在我们心中,它被唱过无数遍。它鼓励着我们前进,支持我们继续。
在每个中国人的心中,它永远是最伟大的歌曲。
作为一个跨世纪的**人,我们应该有远大的理想和真正的能力。如何做才能学好本领,为祖国的现代化建设添砖加瓦?学习固然重要,但不能局限于“主科”,而忽视对课外知识的“吸收”,不能放弃自己的爱好,否则,就会成为“正宗”的书虫。
我们要努力把自己培养成德、智、体、美、劳全面发展的合格**。特别要敢于探索、敢于攀登知识的高峰。
国歌观后感【篇9】
每逢星期一早上,我们全校都要举行升旗仪式,并且还要唱一遍国歌。大家都是唱唱就完了,可是在我的心里却有两个问题总是不明白:一.我们的国歌是谁编的歌词呢?二.又是谁写的曲子呢?我一直思考着,直到九月三十日看了《国歌》这部电影我才彻底明白。
《国歌》这部电影讲的是一九三七年抗日期间,田汉与聂耳一起编排戏剧来表示抗日,但遭到了日本鬼子的袭击,引起许多爱国者的愤怒。在途中又遇到两名东北大学生,他们的故乡也是被日本人占领了,所以不得不被迫离开家乡。于是田汉的好朋友,梅宁与梅香兄妹俩与参加到了抗日战争中。他们为了拍摄到战争中的场面,不顾自己的生命,前往战地拍摄了那些情景,他们拍下了许多残忍的场面,还有一片片的废墟。可是又在一部电影的编排中,梅香作为替身,被天上飞机的子弹打死了。田汉失去了一个好朋友,可又收到了两名东北大学生牺牲的消息,田汉十分痛苦,写下了我们国歌的词,一天出门,居然被日本人的人抓去了,关在监狱里。聂耳看见歌词,一时兴起,写下了这首词的曲子。他们把歌曲录下来,放给了关在监狱里的田汉先生听,田汉先生也十分激动。我们的国歌就这样诞生了!
看到这里,我为日本鬼子的残酷而感到无比的愤怒,也为电影中主人公那团结、勇敢、顽强、的精神,感到十分的感动。
想一想自己,不愁吃穿,想要什么就有什么,哪懂得那时候的艰苦生活呢?那些战士们用自己的生命换来了今日的幸福,所以,大家只要努力努力在努力,我相信中国的明天会更好!
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学习知识,反思观后感是必不可少的,观后感可以帮我们有效的梳理电影里的情节,更好的表达自身观点,我们要怎么写作品的观后感呢?以下是幼儿教师教育网小编整理的一些与您需要相关的:“歌声观后感”,分享是一种态度如果您认同这篇文章请分享给身边的朋友!
歌声观后感(篇1)
今天早上,一束温暖的阳光射向了还在被窝里睡懒觉的我。我翻了个身,坐了起来,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,盯着我眼前白花花的墙壁足足有十分钟,才下床洗漱,吃早餐去了。
吃完早餐的我,漫步在自己的房间里,还在回想着梦中仙境,不知觉地看到了书架上的一本书:《乘着歌声的翅膀》,感觉好奇,心想:自己什么时候有这本书的,难道睡觉睡糊涂了?乘着歌声的翅膀,难道是一双乘着美妙歌声飞翔的翅膀吗?我眨了一下眼睛,想知道自己是不是还在做梦,不对啊,那本书还在那!我怀着一种紧张、刺激、迫不及待地心情走了过去,拿起了那本书,随意地坐在一张椅子上,一打开它,就好像被它施了魔法一样,津津有味地读了起来。
瞧,这本书一共是分为五种主题的,但每种主题的故事都有一个共同点,那就是爱。这里面记载的每一个感人的故事,从欢乐到悲伤,从春天到冬天,就这样年复一年,日复一日。
这所有的故事里,我最爱看的就是:老房子三号这个故事。它主要讲城市因现在的科技发达,渐渐变得漂亮起来,马路修补了;公园开辟了;新房子也建起来了;老房子也油漆一新了。不过,在黄色街上有一幢非常老的房子,人们决定拆除。但是有一群好奇的孩子会跑去里面瞧一下,他们舍不得老房子,便决定每人回家,拿一些旧木匣子,改装成一些家具,每人都有自己心爱的小柜子,可以在里面放一些可爱的小玩意儿。还在阳台、院子里种满了香味宜人的花朵。这天,市政府派工人去拆除黄色街的老房子,但他们看见了,里面住着一群快乐的孩子,而且,他们认为,房子一点都不旧,于是就断定这并不是他们要拆除的房子,就在世界各地每天都在找黄色街三号房,从此,房子就变成了小孩子们的天地,里面有只小猫咪也成为了他们的伙伴,房子也越变越年轻了!
读完这篇故事,我知道了:爱是可以不断持续叠加,而不是随意拆毁丢弃的。老房子三号就是这句话的形象代言人呀。我们应该学学那些孩子们,多一些添砖加瓦,多一些雪中送炭,世界不就会越来越漂亮,美好了吗?现在,我终于明白了,《乘着歌声的翅膀》,不是乘着歌声飞翔的翅膀,而是载着满满的爱与关怀,在人们心灵的欢唱的歌声中,带着人们的思念,祝福,生活中的酸甜苦辣飞向光明的翅膀。
合上书,闭上眼睛,想想这本书里面的每一篇故事,都是那么的生动、感人,没错,作家用真挚的情感,描写人性诗意的珍惜与生命的活力,以及孩子们身上所表现出的活泼、顽皮、跳荡、反抗,构成了在这个暑假,我见过最美、最生动、最感人的一幅充满五彩颜色的生活画!
歌声观后感(篇2)
《花儿与歌声》,是一部以儿童为主题创作的现实主义作品,也是为了为建国七十周年献礼的一部影片。
故事讲述了农村男孩儿--范大强遭同学误会偷了老师的手机,从此离家出走到城里认识井盖卖报纸,结果遇到了离婚妈妈丢弃的妹妹--范心明。之后,大强就带着心明回家上学,由于心明天生眼睛看不见,为了教心明方便识字,大强就在家给心明做字石块。有次课间,心明唱起了奶奶经常唱的童谣,恰巧被学校的音乐老师--高虹听见了,发现了心明的音乐天赋,也在办公室看到心明用石块教的作业,就带着同学们把心明的作业唱成一首歌,没想到网上有这么多人评论,甚至还有人说心明的眼睛有救了。之后,老师带着孩子们在电视台演唱,治好了心明的眼睛,第一次见到颜色的心明……
范大强,一个五年级的学生,也是一位哥哥。心明回家后,为了教心明识字,自己亲手用泥土捏成一个个小泥块,在上面刻上字,放在火里烧,让心明来摸字的纹路;为了凑齐心明眼睛治病的钱,把家里最珍贵的东西卖了,想尽一切办法凑钱。这是一个多么伟大的哥哥啊!当我看到哥哥没有凑齐钱,拿着一堆零零散散的一毛、一块、五块……的零钱抱着奶奶哭时,心明也在旁边嚷嚷:“心明不治了!心明不治了!”这场面是多么心酸啊!
这部电影,表现出了老师那无私,博大的爱;也表现了大强对心明无微不至的爱,深深的打动了我,有父母的陪伴和关怀,我更应该努力学习,用善良的爱帮助每一个身边的人,也希望每个人献出爱心,让世界充满爱!
歌声观后感(篇3)
所谓命运,只不过是旧的社会对人的限制,如有突破命运的人,才是勇者,是胜利者。
题记
在逆境中,他不惧挫折、失败、歧视,靠拾荒生活下去,他说过:世界上有许多美丽的东西,我只想成为其中的一部分。他用最纯洁的歌声抚慰他人,他热爱学习,最大的爱好就是看书。他就是符凡迪。
和他相比起来,他的命运比我们坎坷很多,可是他并没有失去对生活的希望和信心。回头看看我们自己,因为几次小小的失败就气馁,因为一些挫折就放弃,契科夫曾说道:自己的命运应有自己创造。我们的命运都掌握在自己手里,试着突破自己,改变自己,做一个不平凡的自己!
勇敢的人开凿自己的命运之路,每个人都是自己命运的开拓者。我们不要相信命运,人的命运在自己手里。三分天注定,七分靠打拼,只要我们务求实际,勤奋努力,就能创造出属于自己的道路。
歌声观后感(篇4)
今天我看了《花儿与歌声》,那部电影讲的是,一个很穷的家庭里,家庭里有一个小男孩,叫做大强,他的爸爸妈妈离婚了,他的奶奶是一个盲人,而他的妹妹也是一个盲人,最后,他被判给了爸爸,他的妹妹被判给了妈妈。他的爸爸去广州工作了,一年才能回来一次。
有一次,大强太想他的爸爸了,就一个人坐着大巴车去了大城市,在哪个城市里面,认识一个叫做井盖的小男孩,他的真实名字叫做吴增。他们俩个人在这个城市一直受别人的欺负,被那些人碾压。有一次,他们来到了一个车站,看见一群人在那里,他们跑了过去,看见了一个小女孩,吴增突然看见了几个常见的绑架小孩的坏人,就赶紧说了一声警察,然后一把将这个小女孩救走,来到了一个桥洞下面,大强问她叫什么名字,她说她叫心明,大强兴奋的说:“我的妹妹也叫心明”大强又问她几岁了,她说她6岁了,大强说:“我爸妈离婚的时候,我妹一岁,我五岁,现在我十岁,我妹妹也六岁”大强觉得她的眼睛有问题,问她是不是看不见,她点了点头,大强兴奋地对吴增说:“井盖,我捡到俺妹妹了,井盖”吴增说:“捡到捡到了呗,又不是我妹,我兴奋啥呀?”下子可兴奋极了,也是一下子把妹妹心明抱在了怀里,她们一家人又团聚了。
看完了这一个电影,我也有所感悟,我们应该学习像大强这样奶奶是一个盲人,妹妹是一个盲人,一个人独自将她们两个安排的好好的,尽快找到钱给妹妹治病,让自己的妹妹快一点看到光明,我也很欣赏大强的妹妹的精神,尽管自己看不见东西,眼前只是一片黑暗,可是她,跟她的哥哥奶奶相依为命,每一天都过得很辛苦,心明最好的朋友也被大强卖了,给妹妹治病,家里的人奋不顾身的砸锅卖铁,就是能让心明早一点见到光明,最后,大强的妹妹终于被治好了眼病,可以看见眼前的任何东西,大强的妹妹终于懂得了什么叫做风景如画。
歌声观后感(篇5)
《夜莺的歌声》这篇文章主要讲述了一个小夜莺的孩子,把一个德国小队带入埋伏圈,小队被打死了,小夜莺逃走了。充分体现出小莺非常机灵、非常坚强。
当我读到村子里就剩下你一个了吗?军官继续盘问他。怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒只有我一个!我从这体会到夜莺很聪明勇敢,问有几个人,他便说另一个话题,可见他十分机智。我不由得想起了一件事。我有一道数学题不会,我请教我的哥哥,他看了看,又让我读了一遍题,我读完后,哥哥给我另换了一种方法,把题改了,可题意相同,让我马上就解了出来。
当我读到如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺,从这我体会到,他们很关心小夜莺,出了事,也要关心小夜莺。我由然想起了一件事,妈妈对我十分关心,给买些东西,即使我有时犯点错误,也是耐心地教育我,干什么都让着我,提些要求也都满足我。
当我读到从孩子的嘴里飞出婉转的夜莺的歌声。这歌声,即使是吃惯了鸟叫的人也觉察不出,跟真的夜莺没什么两样。从这体会出孩子歌十分好听,跟真的一模一样。
读了《夜莺的歌声》这篇文章,使我明白了一个要坚强,不要遇到困难就半途而废,我们要有坚定不移的决心和不怕牺牲的精神,才能成功。
歌声观后感(篇6)
电影讲述了和我差不多的的学生范大强离家出走的故事,我几乎是含着泪看完了这部影片。
范大强被同学和老师们误解他偷了手机,无论范大强怎么解释,他们都不相信。我很理解范大强的心情,因为有时候我也会被学生和老师误解,当你百口莫辩时,是多么伤心的事啊!因为我相信清者自清。所以范大强才一气之下离家出走,瞒着奶奶偷偷到遥远的广州去找他爸爸。在寻找旅途中,因为没有钱,为了生存沿街乞讨。在路上他遇到了比他还不幸的心明,一个被妈妈抛弃的六岁盲童女孩,他从人贩子手里救下盲童心明后,知道她无家可归,放弃找爸爸的念头,善良的范大强决定把她带回了自己的老家,同样失明的奶奶因为自己看不见,不愿意接受捡来的心明。奶奶怕大强再次离家出走,只好留下可怜的心明。
电影看到这,我已泣不成声泪流满面了,经过在和心明对话,范大强才知道是妈妈和爸爸离婚带走了失散多年的妹妹。哥哥为了想让妹妹去上学,决定去找校长,校长知道范大强回来,为了说服大强回校上课,就答应他带着妹妹一起上学,结果被从城市来的高虹老师发现心明天生都有音乐天赋,决定让心明担任领唱队员。
心明刚到学校时,同学们都嘲笑她,甚至说她是个xx而嫌弃她,心明没有气馁,她仍然保持乐观的心情,用哥哥亲手制作的凸凹字帖去学习。正如人们所说,上帝为你关上一扇门,将必定为你打开另一扇窗。所以她用自己的天籁之声征服了所有人。高虹老师是一位特别理解学生,尊重学生和关爱学生的音乐老师,他把妹妹心明的歌发到了朋友圈,感动了无数网友,后来通过朋友圈捐款又联系上了大医院的专家,为心明治好眼睛。
故事写到这里,让我明白了盲人的不易,也让我懂得了留守儿童的艰苦。我在想我们的生活比他们好千倍万倍,我们父母天天都陪在自己身边,为什么都不珍惜呢?
一场风雨即可摧毁留守儿童之花,因为有了老师的灌溉,才能变成一缕阳光下的坚韧之花。直到现在,心明那美妙的歌声还回荡在我耳边。
歌声观后感(篇7)
今天,我学一篇新课文,课文的名字叫《夜莺的歌声》。
故事的发生是这样的,有一天,德国鬼子要去一个村子里“扫荡”。半路上鬼子看见一个小男孩,便叫这个小男孩给他们带路。小男孩并没有把他们带到村子里,而是把所有的德国鬼子带到了俄国军队的埋伏圈,结果德国鬼子一个个被消灭了。
我觉得这篇《夜莺的歌声》和《英雄王二小》内容非常相似,它们都是描写机智英勇的儿童少年,为了保护自己人而把敌人带到自己的军队的埋伏圈,最后把鬼子消灭。不同的是故事的结局略有不同,王二小把日本鬼子带进八路军的埋伏圈里,自己被鬼子杀害了,而《夜莺的歌声》中的小男孩把德国鬼子带到了俄国军队的埋伏圈时,自己钻进了草丛中,没有被鬼子杀死。
“自古英雄出少年”,我很欣赏这两个小英雄,我要学习他们不怕牺牲,面对敌人沉着冷静,机智勇敢的精神!
歌声观后感(篇8)
伴着动听的歌谣,花儿与歌声这部电影也随之落下了帷幕。
电影讲述了农村留守儿童范大强,在一次误会后赌气离家出走,来到城市,结识井盖儿,并因祸得福找到了自己失散多年的失明的妹妹范心明。回家了,大强的盲奶奶,对这位“未曾谋面”的孙女,也甚是喜爱。不久,心明上小学了。虽然她刚上学时同学们还是会感到好奇,但因心明在声乐这方面的天赋,以及老师高虹的帮助下,终于成为了同学们喜欢的领唱。心明的眼睛有复明的希望了,大家都在为心明的手术捐出一份钱,献出一份爱心……
范心明是一个多么纯真、可爱的小女孩呀!有一双水汪汪的大眼睛,可是所以风景如画的美景,在她眼中都只是永远无边无际的漆黑。同时,她也是一个幸福孩子,她有一个爱她的哥哥,还有爱她的奶奶。哥哥为了让妹妹认字,用胶泥做成印章,一点一点手把手地教识字。当知道心明能复明,这家人是多么的激动和欢乐,可是物质上的贫穷却限制了他们。大强把小羊都卖了,可是仅有的钱才是手术费的十分之一多一点。这是一个有爱的世界,学校组织了捐款,网络上也有了筹钱活动。这是一个有温暖的世界,成千上万的陌生人才会助力一个素不相识的小女孩复明。这些帮助都是不求回报的,像影片前段,井盖就给大强买了回家的车票,谁知道以后他们还能再见一面吗?这次帮助是在井盖有经济困难的条件下完成的,世界上是有许多这样舍己为人的人的。
这部电影让我感受到了农村留守儿童在物质、经济上的匮乏,我们要更加珍惜现在的美好富足的生活。让我明白了:世界是冷酷无情的吗?不是!要记住,当我们遇到困难时,这个充满爱和温暖的世界,还有不求回报的好心人将会给予我们希望,给予我们力量,给予我们信念,一直伴随我们走过坎坷,登上高峰。只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!
歌声观后感(篇9)
今天,我和妈妈到电影院看了一部电影,名字是《花儿与歌声》,这部电影很感人,感触很深。
电影讲述的主人公是乡村的儿童大强与妹妹心明,大强离家出走,流浪在郑州火车站。心明的眼睛失明了,大强的爸爸妈妈离婚了,大强跟着爸爸,心明跟着妈妈,妈妈结婚后后爸打心明,妈妈怕心明被打死,把心明抛弃到了郑州火车站,被哥哥大强救出,大强知道心明是自己的亲妹妹时,决定带着妹妹回家找奶奶,井盖把自己的所有饭费给大强与心明买了车票,他们乘坐公交车回到了老家。
老家很穷,家里有瞎眼一辈子的的奶奶,一棵大树和三只羊。大强为什麽离家出走呢?因为学校里的同学说大强偷了老师的手机,因为每天孩子们都用手机与自己的父母聊天,大强是最后一个用手机的,但是手机丢了,可是大强没有偷,一气之下委屈着离家出走了。大强回家的消息被学校校长与老师知道后,就到家做工作让大强去上学。奶奶让校长帮忙照顾心明,心明每天跟着大强去上学。
老师去家访学生刘建峰时,发现自己的手机在建峰妈妈爸爸的遗像旁边,建峰的父母都去世了,他也想用手机联系自己的爸爸妈妈。
心明很聪明,而且很乖,喜欢唱歌,唱得十分好听。哥哥大强帮助妹妹用泥刻字,烧出字后教心明摸字,认字。心明用泥字摆出了一首十分动听的歌,老师与校长和所有同学都很喜欢,老师把他们唱的歌录成视频发到了网上,被很多社会人士关注,有一位医生也很关注,与老师沟通用一万元可以给心明动手术可以让眼睛看见。大强为了给妹妹看病把心明非常喜爱的2只小羊卖了1000元,学校也开展献爱心捐钱活动。最后他们到电视台去唱歌表演很感人,很成功。
看完这部电影,让我知道了赚钱的不容易;乡村的孩子们都没有与自己的爸爸妈妈生活在一起,学校是那麽破旧,生活那麽艰苦,心明眼睛看不到还努力生活、学习,我们要珍惜我们健全的身体,珍惜我们的学校与家庭,加倍努力学习。
国防观后感(实用15篇)
我们经常会观看一些视频或者电影, 这部电影的主题令我深思,我想以观后感的形式来反映自己的想法,观后感是一个提高我们文学素养的好途径,你知道如何写好作品名的观后感吗?这是幼儿教师教育网编辑为您整理的“国防观后感”相关的最新消息,请您查看以下信息!
国防观后感【篇1】
时间匆匆过去,今年已经是我国建军90周年,全民族抗战爆发八十周年了。最近我读了《弘扬抗战精神争做圆梦栋梁》这本书,重温了那段令人难忘的历史,也知道了只有国防强大了,才能让我们的中华民族立于不败之地。
跟随着《强化国防观念志向圆梦中华》的脚步,我发现了在这90年里,我们的军队从无到有、由弱到强,成为捍卫人民生命财产、民族利益、国家主权的钢铁长城。我还发现在五千年多年的发展历史中,我们民族形成了以爱国主义为核心的民族精神,在抗日战争的时候,更加体现出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的精神,多少英雄豪杰都留下了一不朽的诗篇,让我们热血沸腾!
在清末,我看到八国联军入侵中国,签订了一条条不平等的条约,列强瓜分中国,主权任凭宰割,老百姓民不聊生。抗日战争中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们……
如今,我看到了华夏现代的辉煌成就:从1999年11月20日,神舟一号首发到2012年6月3日,搭载着我们“蛟龙”号载人潜水器的“向阳红09”实验,母船从江苏江阴苏南码头起航,奔赴马里纳海沟区域,进行7000米级海试航任务,充分展现了我们伟大的中华民族“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的伟大壮举。看着看着,一种自豪感从我的心中冉冉升起,我又一次感受到了我们伟大祖国日新月异的变化和强盛,更感受到了这一切的一切来之不易,一种想为祖国复兴,想为中华圆梦作出贡献的念头,渐渐浮现在我的脑海里,感觉到心口热热的!于是,我问妈妈,我们该做些什么?
妈妈摸摸我的头,笑道,当然如书中一样,从“我”做起喽!从平凡的小事做起,把复兴中华圆梦中华的理想和抱负落实到每一天的行动中去:就从每天在学校读书开始;从每天认真听好每一堂课起;从在学校关心同学帮助同学开始;从在家里孝顺父母,尊敬长辈起;在社会上爱护环境,讲究卫生开始做起,复兴中华可以从点点滴滴开始做起,从最基本的开始做起……
听了妈妈的话,我的心情豁然开朗了!我们是祖国未来的主人翁,要为我们的祖国着想,可能,以后我们会各奔东西,来到不同的地区,不同的国度,但是,我们有黑眼睛,黄皮肤,我们是中国人!
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……让我们时刻谨记:弱国必遭挨打,强军方能保国!
国防观后感【篇2】
作为一个中国人,我一直以来对我国国防事业充满敬意和热爱。近日,我有幸参观了一次我国的国防观,这次经历让我更加深刻地理解了国家安全的重要性和我国坚定的国防立场。
当我踏进国防观的大门时,我被迎接的是一面巨大而庄重的国旗。这面国旗高高飘扬在风中,仿佛在向每一个踏进国防观的人宣示着我国的强大和坚定。一路向前,我看到了展览馆的奇妙场景:模型军人、模拟演练、精美刻画的战争场景,所有的一切都让我感觉仿佛置身于现实的战场之中。
国防观中最令我印象深刻的部分是军事科技展区。当我走进这个区域,我看到了先进的武器装备和各种高科技设备。我望着那些缀满硬朗的坦克,我感受到了我国国防实力的强大。与此同时,一块巨大的屏幕上播放着我国军队进行实时训练的画面,那强大的气势让人肃然起敬。
在参观过程中,我还了解到了我国国防政策的坚定立场。无论是在展板上还是在解说员的介绍中,我都清晰地感受到了我国对和平领土的维护以及抵御外来侵略的坚定决心。我国国防战略的基本原则是积极防御,强调自卫和国际合作,永远不会主动侵略别国。这种对和平、友好的倡导深深地触动了我。
参观国防观后,我对我国国防事业充满信心和自豪。我意识到国家安全是我们生活的基石,没有安全就没有稳定与繁荣。而我国坚持自主研发和制造军事装备,在国防科技方面取得了突破,这些成果不仅可以保护国家的安全,也能提升我国在世界上的地位和影响力。
参观国防观也让我认识到了我作为一个普通公民的责任。我作为中国人,我应该为我国的安全保卫贡献自己的一份力量,无论是从个人行为的合规性还是从积极参与国防建设方面来说。同时,我也深深体会到了国防事业需要全社会的支持和参与。只有全体中国人民团结一心,共同为国家的安全和发展努力,我们才能更好地迎接国际挑战,获得长期稳定与繁荣。
参观我国国防观是一次深刻的体验,让我更加坚定了对国家安全的重视和对我国国防事业的自豪。我为自己是中国人而感到自豪,我将为国家的稳定和发展贡献自己的力量,让我国国防更加强大,保卫民族的尊严和繁荣。我相信,在我们全体人民的共同努力下,中国一定能够在国防事业上取得更加辉煌的成就。
国防观后感【篇3】
中华民族有着 五千年的文化底蕴 ,是世界大国,文明之邦,是礼仪之邦!可是看完这本书,我思绪万千。追溯到古代,中国这优美的坏境正因战争而受到摧残,远从夏商西周,中从秦汉唐宋元明清,现是中日争端 ,还有美国插手!以前是我们国家落后,但在盛唐我们是内乱啊! 团结就是力量--不正是我们要学习的`么!就是因为 我们的不团结,让日本人钻了空子,国共两当的不团结给日本人有机可乘,还有唇亡齿寒的教训等等。不胜其数啊!这些例子还没有让国人警醒么 ?难道还需要更残酷的事实么?到那时后悔也来不及了啊!当看到守卫边疆的战士无论是刮风还是下雨,无论是烈日还是寒冬,他们都坚守岗位!这不值得我们敬佩么?其实战士最美啊!
当今正处于和平年代,大国与大国之间的较量早已换了一种方式。当今世界需要的是人才而国与国之间的较量正是科技的较量,归根结底是国民素质的较量!我觉得现在我们国家的国民素质不是很好。 我又想到了保尔,一个调皮却又聪明的孩子!受到了朱赫来来的影响,当了兵!他知道孰轻孰重,永远把国家放到第一 ,牺牲自己!这些我们不由得从心底发出敬佩!还有我国的雷锋同志,有困难时总冲第一等等让我很敬佩,我们要学习他们的精神!
国防观后感【篇4】
今天,我饶有兴趣地阅读了《国防知识读本》。这本书系统地阐述了我国当前的国防和安全形势,以及我**队和武器装备的知识。读后,我深有感触。
有国就有防,“国无防不立,民无兵不安。”只要国家存在,就必须建设有效维护****利益和发展利益的强大国防。作为一个有着几千年文明史的东方古国,中国的国防事业经历了一个漫长的发展过程。
在风起云涌的历史长河中,我们的祖先既有过文武相济、富国强兵的成功经历,也曾有武备废弛、有国无防的惨痛教训,是非成败历历在目,共同构成了一幅波澜壮阔的中国国防历史画卷。同时,在无数次的血与火的洗礼中,也培养了中华民族自强不息、抗争国家、民族凝聚力强的精神。
新时期的青年是祖国的未来,是民族的希望,是建设社会主义现代化的生力军,肩负着党和人民的殷切希望和振兴中华的伟大历史使命。为了实现伟大的中国梦,所以我们青少年朋友们要共同努力,拼搏奋斗,掌握一定的军事知识,具备良好的心理素质,积极参加户外运动锻炼身心,树立正确的国防观、军事观,时刻准备着祖国的召唤。军事训练是每个学生在学校接受的最基本、最直接的军事训练。
在军事训练中,我们可以看到士兵的艰苦生活,体验高强度训练。这不仅是对我们身体素质的考验,更是对学生坚强意志的培养。
我们是未来国防力量的中坚力量。虽然我们还年轻,但我们需要学习军事知识,增加国防知识。让我们高举生命的激情,激发澎湃的斗志,为了祖国的美好未来和世界人民的和谐共处,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,让我们时刻准备,随时待命,随时出发!
国防观后感【篇5】
说起《中国国防生》这本书,我感觉它能把我们带入另一片属于国防生这个群体的天空。它使我认识到国防生的光荣和责任;它使我系统地认识到绿色军营将是我的成长和成长;它使我深刻地认识到国防生知识在新军事变革中的重要作用。这并不能让我更相信我选择的道路——国防道路!
黑夜的烛光
第一次翻阅《中国国防生》是在国防科技文化活动月征文比赛的时候:为了让我的文章富有时代气息,我在书中获得了灵感。书中两首诗吸引住了我的目光:
“男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。”让我感受到军人的自豪与骄傲;“出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。”使我体验到军人的豪迈与激情。于是,围绕着“携笔从戎,报效祖国”这样的一个中心,描述着一个学年的国防生生活,抒发着心中无比的激动与热情,我写了两篇征文,其中有一篇获得了三等奖的。
从那以后我有不懂的问题就在它里面找答案,困惑的地方就在它里面寻求解释,孤独的时候就在它的海洋中漂泊。
荣耀与责任
中国自古就有“天下兴亡,匹夫有责”这句话。不要说为祖国做贡献是一种责任,因为这是中国人潜在的本能。捐款不仅是一个口号、一个要求、一个信念,更是我们美好家园的保证。
中国有五千年的历史,深厚的文化底蕴造就了中国人民独特的爱国情怀!在上个世纪,中国被许多国家侵略,但它仍然屹立在世界的东方,这证明了我们的爱国主义。现在,我们这些热情洋溢的年轻人,怀着以知识报国的决心,毫不犹豫地选择了国防生,成为实践国防生的新一代。
“国防生,国防生,生为国防,为国防而生!”这就是《中国国防生》告诉我们的道理!只要天上还有星星在闪耀,生活的道路上就不会没有坎坷,让别人去做生活中的骄子吧,我坚持自己选择的国防之路!
绿色军营
从军之路步履维艰。许多大学毕业参军的国防生告诉我们,在部队报效国家不是高调唱歌,只有激情是不可靠的。
初进军营,肯定会有心理落差的,思想斗争也是在所难免的。但就是过了这段不适应期,你还会打退堂鼓的。吃苦倒没什么,可就是每人说话,寂寞、压抑,还有精神上的痛苦是无法轻松抹去的。
说真的,我害怕这些问题,我问过自己,但我没有答案。是它——《中国国防生》使我了解到:环境是要适应的,改变的只能是我们自己。
绿色兵营并不可怕。他们害怕自己没有勇气面对。相信你自己,你可以在军营里打开自己的天空!
军事变革展英姿
21世纪是新的军事改革和发展时期,这对我军现代化和信息化建设既是严峻的挑战,也是难得的战略机遇。此时正是我们有志投身国防建设的国防生知识强军,发挥才能的大好时机。因为现代化和信息化建设需要大量的知识储备和优秀的专业技术人才,这对我国国防生提出了很高的要求。
在校期间,不仅要提高军官素质,还要学习专业知识。身负着军事变革的大任,肩负着祖国复兴大业,所以我们任重而道远啊。
并不是每一本书都会带给你一片属于你的世界,但《中国国防生》却给我带来了那缕烛光,打破了黑夜里的孤寂。我不再犹豫,不再迷茫,而是更加坚定的理想和信念,更加骄傲的橄榄绿在我身上!
国防观后感【篇6】
《亮剑》读后感
最近拜读了梁都所著的长篇军旅**《亮剑》。通过阅读这本书,我被那些在狭窄的道路上相遇,即使面对强大的对手也敢于亮剑的勇敢的人们的军事正直所感动。因为那样虽败犹荣。
尽到了一个军人应尽的义务。正是有了这把勇敢的宝剑,我军才能走上今天精兵之路,我国才能长治久安、繁荣昌盛。作为当代军人,我们应该继承这把剑的精神,这将是我们一生的宝贵财富。
即便是将来脱下这身军装,我们有这股精神做支撑没有干不成的事,也没有干不好的事。俗话说爱拼才会赢。
李云龙与朱云飞私交甚好,互尊英雄。抗日战争时期,他们相互合作,杀敌无数。齐国的敌人咬牙切齿,悬赏五万元捉拿他们的头。这配和的何等默契。
到了内战时期他们各为其主,打起仗来决不含糊争的是你死我活,但他们并不怨恨对方。因为他们都在做军人该做的事。这需要多大的思想和精神。我们在日常生活中不应因小事而斤斤计较。
我们应该学会理解和容忍别人。当然,理解和宽容并不弱。
当年在晋西北山本一木带领特种分队突袭独立团,在突围过程中,政委赵刚身负重伤,部队损失惨重。报仇不是李云龙的性格。他重新集结,迅速组织部队反击,歼灭山本特种部队。报仇真是不绅士!事后他并没有沉浸在战胜的喜悦之中,而是痛定思痛,在自己的部队建立了一支特种分队,这种分队在攻打金门的炮战中立下了汗马功劳,这是何等的**远瞩,我们在平时不应该鼠目寸光,因该用辨证和发展的眼光看待问题,这样我们将会走在时代的前沿,成为全在行业的领军人。
*****期间,李云龙惨遭**,造反派让他低下头来承认自己所谓的罪行,他宁愿胳膊被折断,也不愿低头承认所谓的罪行,体现出了士可杀、不可辱的气节。最后开枪自杀。真是人生自古谁无死,留取丹心照汗清。
他用死向党和人民表达自己的忠心,我真是自愧不如。
人的一生充满抉择,当你选择的时候就意味着你要失去许多,既然我们已经失去了许多,就应该在自己所选择的道路上努力拼搏敢于亮剑,干出一番事业来回抱那些关心你的亲人,不为别的就为那些期待你成功的眼神。
国防观后感【篇7】
作者:窦泽宁
国之大事,在祭与戎。这其中的“戎”指的就是国家的军事力量。
这一天,我去了南京国防公园,看看70年前是什么样的**。我看见了步枪、歪把子机枪、高射炮……。在战争中,革命先辈们用这些朴素的共产党人,甚至是大刀、长矛,把敌人打得死去活来,创造一个新中国,让我们现在过上幸福的生活。
在刚刚过去的9.3阅兵式上,各类先进志愿者纷纷展示了自己的英雄主义。当***、战斗机在天空中呼啸而过,我无比兴奋;当看到那滚滚而来的坦克方队,我无比震撼;当威武的导弹车缓缓开过,我的内心万分骄傲。
正是这些人维护了世界和平和中国人民的稳定生活。
梁启超说过:少年强,则国强。少年智,则国智。
我们是革命的**人,是祖国的未来。所以我们一定要好好学***文化知识,长大了发明更加先进的**来捍卫祖国母亲。同学们,一起加油吧!
国防观后感【篇8】
《爱我国防观后感》
最近,我有幸观看了一部具有深远意义的电影《爱我国防观后感》,这是一部关于我国国防建设的纪录片,通过真实案例和珍贵历史影像,揭示了我国国防事业的发展历程和重大成就,让我深刻认识到国家繁荣与安全的无比重要,更加坚定了我爱国的信念。
电影中,展现了我国国防事业的起伏历程和重大转折。从解放战争到深化改革,我国国防事业始终站在国家发展的前沿,逐渐形成了完整的军事体系和强大的军事力量。影片通过呈现的历史片段,让我深切感受到我国国防事业的不易,每一位为国家安全默默奉献的战士都值得我们崇敬和感激。
同时,影片还记录了我国国防建设的重大成就。从神舟飞船的发射成功到航母的首次试航,我国在军事领域取得的突破和成就令人瞩目,展现了我国国防科技实力的强大。这些成就的背后,是无数科研人员和军事工作者默默努力和坚守的结果,他们为国家的安全和发展作出了巨大的贡献,引发了我对这些无声的英雄们深深的敬佩之情。
观看《爱我国防观后感》让我对国家繁荣与安全的不可分离性有了更为深刻的认识。只有国家的安全得到保障,国家才能在和平与稳定的环境中稳步发展。我国作为一个拥有13亿人口的大国,面临着世界多变的形势和复杂的安全威胁,必须保持高度的警惕和自我防卫的意识。国家的强大不仅仅体现在经济发展和科技进步上,更需要拥有坚实的国防力量来维护国家的核心利益和民族尊严。
同时,观看这部电影也让我深刻认识到国防事业需要全民参与的重要性。国家的安全不仅仅依赖于军方的力量,更需要全体公民的共同努力。在电影中,许多平凡的人们为国家的安全付出了平凡而伟大的努力,他们中有科研人员、军事工作者,也有普通的市民和学生。正是这些人们的付出,才使得我国的国防事业不断向前发展。作为一个普通公民,我也感到肩上有着沉重的责任,应该时刻保持爱国热情,为国家的安全稳定贡献自己的力量。
观看《爱我国防观后感》让我深深地热爱自己的国家,我为自己是中国人而自豪。这部电影向我展示了我国国防事业的辉煌历程和巨大成就,也让我理解到了国家安全对每个公民的重要性。只有国家的安全得到保障,我们才能安居乐业、生活幸福。我将坚定自己的信念,为国家的繁荣发展贡献力量,共同创造更加美好的未来。
观看《爱我国防观后感》是一次深刻的思想洗礼,让我对国家安全和国防事业有了更加全面和深入的认识。我要表达对国防事业默默奉献的英雄们的敬意和感激之情,也要将个人的力量融入到国家的发展中,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。爱我国防,共同创造更加光明的未来!
国防观后感【篇9】
电视剧《国防生》有感
《国防生》其实是一部成长励志片,看这部电视剧之后让人觉得很激情澎湃。
剧中的国防生,无论是因为家庭经济原因,还是因为喜欢当兵,或是因为被迫无奈,或是因为继承了父母的军事情结,都是因为国防生的身份而聚在一起的。
苏寒、江天、谢妍、唐一恭、沈玉川、黄小朵等一批80后怀着不同的人生目标走进了华航大学,他们满怀激情,在军旗升起的地方------南昌起义纪念馆庄严宣誓,成为了光荣的国防生。在这个时代,他们都有自己的性格,不愿被束缚、张扬和自我叛逆,这让他们向往。但是军人的天命是服从,无条件的服从。
在经历了艰酷的训练后通过后期的考验,也在新的环境中不断改变自己的性格和生活方式。对于剧中的角色,苏寒叛逆,江天幽默,他的高层人员严谨认真。这些不同颜色的人物总是在我们的脑海里。
我最喜欢的是苏寒。她从小就是个叛逆的女孩,但她也是我敬佩的女孩。她不愿去填国防生,不愿当军人。可是终究还是被她爸爸压到学校去了。
在大家都在说自己为什么选择国防生的时候,都是那么的激励昂扬,而她呢?“我不喜欢当军人,我是被爸爸逼来的”,我觉得她很勇敢,敢于说出自己内心的话,而不是压在心底。在回家过年的时,亦是只有她自己,她虽然很难过,可是也没有在别人面前表现出来……苏寒身上有不服输的精神和干劲。
正是因为这样他才从以前那个叛逆常和父亲作对,整天在外面惹事生非的假小子变成一个成熟、稳重的军人。在她心中,军人不是她最初的梦想,可是最后她却喜欢上了这个称呼。……
在他们的大学生活中,不仅是学习,更是他们刻苦的训练、奉献和成长。他们有着顽强的拼搏的精神,有着那些自然生身上没有的耐力。每当在寒冷的时候他们还在,训练场上。
当其他人在享受风扇或空调时,他们仍然在寒冷和恶劣的条件下接受魔鬼训练。也许在风雨交加的时候,他们还在训练。在此期间,他们得到锻炼、知识、能力、友谊、同学、成长和力量。
他们一边训练一边学习,成绩也是名列前茅。而想想现在的我们在这么好的条件下……都有点自愧不如啊。然而在现在如此强大的竞争社会中,不好好的学习,最后将要被淘汰的将是我们自己。
我们不应该那么放松,放纵自己,不放弃自己,我们要想那些国防生学习。
在话剧结尾,苏寒的梦不仅传达了她和江天之间的微妙感情,也给我们留下了想象的空间。可是梦醒了终要面对现实……
看完整部电视剧,我不仅感觉很好,还想和家人朋友分享,因为真的很值得一看!
国防观后感【篇10】
我最近观看了电影《我爱国防观》,这部电影让我深刻地体会到了国防事业的重要性和我们每个公民的责任。电影通过生动的情节和饱满的表演,展示了我们国家军队的风采,同时也提醒我们要时刻保持警惕,为国家的安全做出贡献。
电影中的主角是一位年轻的军人,他经历了无数的艰辛和磨砺,最终成为了一名优秀的军官。电影通过他的故事,生动地展现了军人的精神风貌和国家利益至上的信念。在现实生活中,我们也要像电影中的主角一样,时刻牢记国家的利益和自己的责任。
观看这部电影后,我对国防事业有了更深入的了解和认识。国防不仅仅是军队的事,还关乎每个公民的责任和义务。保卫国家的安全是每个公民的责任,我们每个人都应该积极投身到国防事业中去。无论是从事军队工作,还是在民间为国家的安全贡献自己的力量,我们都应该以国家的利益为出发点,为国家的繁荣和人民的幸福努力奋斗。
电影中还展示了军人的职业精神和敬业态度。他们时刻保持高度的警觉性,在任何时候都准备为国家牺牲。他们用自己的行动诠释了忠诚和无私的精神,值得我们学习和敬佩。作为普通公民,我们也要时刻保持高度的警觉性,不仅仅是对外部的威胁,还要对国家内部的隐患保持警惕。只有我们每个人都能做到这一点,才能确保国家的安全和稳定。
电影中的爱国情节也深深触动了我。每个公民都应该热爱自己的国家,无论是在国内还是在国外。只有热爱国家,才能为国家的繁荣和人民的福祉做出真正的贡献。而这种爱国情节不仅仅是口头上的宣扬,更重要的是要用实际行动去践行。
观看《我爱国防观》这部电影,让我对国防事业有了更深入的认识和理解。国防不仅是面向军队的,更是每个公民的责任和义务。我们每个人都应积极投身到国防事业中,为国家的安全和稳定做出自己的贡献。只有保卫国家的安全,才能保障人民的和平生活和繁荣发展。让我们共同努力,为国防事业贡献自己的力量!
国防观后感【篇11】
2018-07-31高中生国防知识读后感:国防知识拿到这本书时我很是厌恶,上面全是我所不感兴趣的历史、军事方面的知识。
开卷就是一章:国防教育要从娃娃抓起。
看到这里我不禁感到震惊——真的这么重要吗?我忍不住继续理解国防的重要性和我们的重要性。
是啊,少年强则国强!现在我们年龄小、可塑性强,提高青少年的国防意识、加强国防教育,至关重要。
它关系到青少年能否成为祖国的建设者和人民需要的**人,从而影响祖国的安全、希望和未来。
书从六个单元来讲述国防知识的。
国防知识100问便是书的第一个单元。
它讲述了军事日的起源、军事发明、军事知识、国家领土、国家发展和民族精神。
使我对于国防有了基本了解,对于近代历史有所了解。
不由发现自己懂的太少了,真的应该加强国防知识的了解了,忍不住看下去了。
下一单元是关于战争的故事,讲述了抗日战争时期内战的历史事件。
凭借着每个人的力量团结在一起,共同努力终于完成了一次次的抗击敌人的任务,通过阅读我深深感受到了团结的力量。
是的,团结就是力量。否则,散沙不会形成合力。它揭示了人们的心一次又一次地向齐泰山移动的原因。
同时我还了解了抗日勇士,他们为了战争的胜利、国家的早日和平,勇敢的奉献了自己的身躯去挡抢眼,宁愿自己饱受折磨也不愿意泄露任何秘密,宁愿自己被烈火活活焚烧也不愿意暴露我方目标。
看着看着不由热泪盈眶,心中生起佩服与赞叹!最令我深深敬佩的是江姐--江竹筠了。
在丈夫的引导下,担任了重要刊物《挺进报》的联络和发行工作。
然而一次组织武装暴动时丈夫不幸牺牲,她强忍着悲痛毅然选择接替丈夫的工作,可是因为叛徒的出卖她不幸**受尽了国民党的酷刑!甚至经受被竹签钉进十指中的酷刑,看到这里想象着这种疼痛,我不由觉得惭愧。
记得有一次,用剪刀时不小心将手指划破了,流了点血,我便不停地嚎叫:痛苦啊!然而江姐却在这百般**的酷刑下!
忍痛,忍苦,不屈不挠的坚持着,誓死也不泄露我党的任何情报,最后江姐还是被杀害在狱中,年仅29岁。
如此人物依然有很多,他们在那危机四伏的年代里依然能够坚持在党的第一线,抗敌的第一线,为民服务的第一线。
当惨遭俘虏时毅然宁死不屈!他们为了和平,安宁,国家献出了自己的生命。
真的不由觉得我们太幸福了,我们身边没有硝烟没有战争,却经常因为作业而喊苦喊累,和那些烈士先辈们比起来我们的累,苦算得了什么!?慢慢地翻动书页,仔细的反思自己。
我看到的是一首军歌。我坚定地站起来,走向电脑。
一首感人的**走进了我的脑海,我的身体,深深地感受到了歌者的心愿、祝福、对美好和平的向往:团结就是力量!为了谁!
报效祖国!最熟悉的确是那《歌唱二小放牛郎》突然比较后发现,我们的幸福。
最后一个章节便是军训科目了,这个我很是熟悉,因为10天的军训刚刚过去--烈日下我们汗流浃背,可是依旧没有丝毫小动作,没有喊累叫苦的,没有中途放弃的,最后大家都坚持下来了。
我们仍然很兴奋。让我们一起唱歌,和老师一起笑。让我们听听指导员撕破喉咙喊一,二,三,四。
教官虽然嗓子哑了却依旧教我们唱军歌。
突然感觉我们做的真的不够好,我们屡次动作不够到位并且还偷懒,让教官生气。
看着晒得黝黑的自己,嘴角露出笑容,哈哈,我知道我学会了坚强,学会了耐心。
军训真的磨练了我,困难来临时我知道我不会再退缩!作为新世纪的新一代!我们出发喽!向着未来,向着更好的明天!不枉老一辈们付出的鲜血,生命,让我们努力保护祖国,报效祖国吧!
国防观后感【篇12】
阅读后也可以称之为阅读笔记,是一种常见的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。国防教育的读后感应该怎么写?
国防教育读后感(一)古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在和平的今天,国防教育仍然是世界上一个重大的战略问题。随着主权国家观念的强化和现代民族意识的确立,国防教育越来越受到各国的重视。一个不重视国防教育的国家没有前途,一个没有国防意识的国家没有希望。
因此,必须加强国防教育,增强全民族的国防观念。
国防和你,我,他和每一个公民的关系是非常清楚的。国强**安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。
我们迫不及待地想让敌人把刺刀按在胸口,以了解它的重要性。因此,我们在享受国防带来的和平环境和幸福生活时,决不能忘记和轻视它。要通过经常有效的国防教育,使人们有忧患意识,积极关心和参与国防建设。
一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全**防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。
回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。它推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了中国特色社会主义发展道路。当前,中国既面临着难得的发展机遇,也面临着严峻的挑战。
我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法,对于提高全民素质,促进国防建设与经济建设协调发展,也具有重要意义。
同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育。通过对《国防教育法》的宣传贯彻,体现和落实《国防法》和《教育法》对国防教育的原则要求。
实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名**《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这片土地上有一所农村小学,因为在即将到来的外国人统治下,我们再也学不到祖国的语言了。这所学校是最后一堂告别祖国的法语课。
作品通过弗兰兹的自传,生动地展现了法国人民遭受外国统治的苦难和对祖国的热爱。这部作品的故事是虚构的,但它反映了一个国家被外敌入侵后,即事是自己国家的语言也不允许在学校学习。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。
在这种情况下,青少年只能接受外国的奴役教育,成为大国的宣传工具。这说明,如果我们不建设强大的国防,让侵略者统治我们的教育,我们就没有机会和条件学习中国共产党的文化知识。
实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念,可以转化为军事上的战斗力、经济上的生产力、国家和民族政治上的凝聚力。
国防教育的重点是促进和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学***,可以改善国民的智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。
国**防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献。
国防教育读后感(二)今天下午我们听了的一次国防教育讲座,让我有了这样的心得体会。国防,即国防,是国家为防止和抵抗侵略,制止武装颠覆,维护国家主权、领土完整和安全而进行的与军事、政治、经济、外交、科技、教育等有关的活动。
国防是随着国家的出现而产生的。国家的兴衰与国防息息相关,因为力量过大直接关系到****、民族尊严和社会发展。
有句话说,如果你想让别人尊重你,你首先应该尊重别人。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己的资源,而使用霸权主义进行军事威胁,或者扩大军事集团,强化军事同盟。相反,一个国家应该有一颗宽容善良的心,向需要帮助的国家伸出援助之手,为所有人的共同利益而奋斗!
为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。因此,人与人之间必须和睦相处,不要勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有大国国防观念。因为人类社会的一切都是以社会化生产为基础的,社会的各个方面都已成为一个紧密联系的有机整体。只有当国防成为这个有机整体的一个组成部分时,它才能拥有更大的力量。
因此,要树立大国国防观,把国防建设纳入整个国家体系进行思考和规划。
国防教育要从娃娃抓起。只有当有一个国家,我们才能有一个家庭。只有国家稳定发展,我们才能安居乐业。作为学生,我们要增强国防意识,增强对国家的责任感和国家使命感。一只羊有跪母之恩,一只乌鸦有反哺国家之爱,是我们生活在一个安定和谐的社会里,我们应该承担起保护国家的责任,为祖国的现代化建设贡献自己的力量!
俗话说,我们要增强国防意识,尽最大努力保护祖国!
国防教育读后感(三)今天的我们是多么的幸福,没有战火和硝烟,从小生在甜水里,长在蜜罐中,坐在明亮的教室里学***文化知识.父母的疼爱,老师的关爱让我们中的许多人只知道“加菲猫”、“芭比娃娃”……可是翻开历史的昨天,祖国却生活在屈辱与悲痛中。
1840年,一个让所有中国人都刻苦铭记的一年,一阵阵的炮声,一声声的呐喊声,中国这个富足的国家,被西方的坚船利炮打得一败涂地、千疮百孔。从此,中国的屈辱史拉开了可悲的序幕。
而1960年第一颗导弹—东方一号发射成功;1966年罗布泊引爆核弹;1970年第一枚人造卫星“东方红一号”发射成功等等。这一连串的成绩,让全世界都为之一振。
改革开放30多年,祖国更是发生了翻天覆地的变化,国防建设更是达到世界领先水平,神舟五号、六号,七号陆续**,圆了中华民族的千年飞天梦。我们还要在月球上建起空间站,俯瞰整个世界,掌握每个国家的最新动态,我国第一艘航空mu舰已试行下海,这是全世界仅有的几个国家才拥有的海上“巨无霸”。
我们今天为什么这么快乐幸福的生活着,学习着,这都是因为我们祖国越来越强大,人民生活越来越富裕,祖国的强大需要我们这一代,做好建设祖国的**人,“少年强则国强”,我们只有努力学习,掌握科学知识,将来才能担当得起保家卫国的重任。愿我们一起努力做一个热爱学***少年,为祖国的繁荣强大贡献我们的一份力量!
国防观后感【篇13】
《空中国防论》读后感
《空中国防论》是一本引人深思的书籍,作者通过对中国防卫事业的深入研究和分析,提出了一系列关于中国防御战略的新观点。他认为,当前中国的安全形势面临着一系列外部威胁,然而中国的国防建设却存在着一些严重的问题,使得中国在面对外部挑战时存在着一定的脆弱性。
作者以客观而冷静的态度,全面地分析了中国目前的防御体系。他指出,在军力对比方面,中国与一些强国相比仍存在一定的差距。尤其是在航空航天和海军力量的建设方面,中国仍有较大的提升空间。作者还关注到了军事技术的发展,他认为中国需要加大自主创新力度,提高核武器的威慑能力,并适应信息化战争的发展趋势。
作者并不仅仅停留在对问题的指出,他也提出了改善中国国防建设的一些建议。作者主张加强军事力量的现代化建设,提高军队的整体战斗力。他认为,只有在技术装备上不断迈进,才能真正增强中国的国防实力。他提倡加强国防预案的制定与完善,加强国内外的情报收集与交流,提高国家的快速反应能力。作者还呼吁加大军队的研发与创新力度,不仅要追求数量上的增长,更要不断提高装备的质量和水平,这样才能真正适应现代战争的需要。
阅读完《空中国防论》,我深感中国的国防建设是一个长期而艰巨的任务。中国作为一个有着庞大人口和庞大国土的国家,必须时刻保持高度警惕,时刻准备迎接来自外部可能的挑战。只有建设强大的国防力量,才能保卫国家的繁荣稳定,维护国家的核心利益。
与此同时,我也认识到中国的国防建设不仅仅是军事力量的储备和提高,更是一个综合性的系统工程。国防建设还需要与社会经济的发展相结合,需要充分发挥全社会的力量和智慧。国防教育也是国防建设的重要组成部分,只有提高全民的国防意识和国防素质,才能形成国家安全的铁壁铜墙。
《空中国防论》这本书给我留下深刻的印象。作者在书中客观而准确地分析了中国的国防现状,提出了一些建设性的意见和建议。通过阅读此书,我深入了解了中国的国防建设面临的挑战和问题,也更加坚定了我对国家安全的重视。我相信,随着中国的国力不断增强和国防的不断提高,中国一定能够有效地保护自己的领土完整和国家利益,为世界和平与稳定做出更大的贡献。
国防观后感【篇14】
我最近看了一本书,它的名字是《学生国防教育读本》。我看了里面的几篇文章,感慨颇深。
读了《蓝色国土》使我认识到,中国不仅拥有940万平方千米的陆地领土,还拥有300王平方千米的海洋领土面积,在这300万平方千米的海洋国土,面积超过500平方千米的海洋近650个,岛礁近万个。21世纪是海洋世纪。海洋资源的开发利用和安全事关中华未来的繁荣富强,事关中国是否能走向世界、成为真正意义上的强大国家。
海洋就想一个聚宝盆一样,里面装满了无数的奇珍异宝如石油、天然气、多金属结核、富钻锰结克,热液矿藏、可燃冰、金红石等等,海洋不仅是个聚宝盆,还是一个天然的空调机,天然蛋白质仓库,之所以说海洋是天然的空调机,是因为海洋是影响地球气候主要因素。之所以海洋是天然蛋白质仓库,是因为海洋内有许多海洋生物。海洋也是一台天然的电视,因为海洋内有许多风景,十分生动。
然而,海洋正在遭受人们无休无止的破坏,几乎每天都有报道,那个工厂又污染了那条河水。据了解,工业污水含有各种酸性物质,
生活污水含有化学物质,所以说工业、生活污水是海洋变得混浊不堪,甚至是海里充满了有毒物质。
读了这本书后我相当一名海军,保卫祖国的海洋,不让"蓝色国土"变成“黑色国土”。
我们共同呼吁:保卫海洋,保卫我们蓝色的国土!
国防观后感【篇15】
《国防和军队建设贯彻落实科学发展观重要论述选编》读后感
最近,寒假期间,我从家里学习了《贯彻落实科学发展观在国防和军队建设中的重要论著选编》。
我认为,部队官兵深入学习实践科学发展观,只有牢牢抓住理论学习、创新思维、改进作风、实践结合四个重点环节,脚踏实地,一点点积累、一点点提高,才能深刻领悟其要义、准确把握其宗旨,才能在部队建设中提高运用科学发展观的水平。
深入学习实践科学发展观,必须把理论学习作为一项奠基工程抓紧抓实。要全面地而不是片面地、准确地而不是模糊地、系统地而不是零碎地去学习、理解和掌握科学发展观,克服浅尝辄止,做到真学真懂、真信真用。只有深刻认识科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,才能确定实实的方向和出发点。
党员干部要带着问题学,在解放思想中深化学习,在深化学习中解放思想,要在什么是科学发展、为什么要科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成共识,实现思想新的解放和新的统一。不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,增强忧患意识、责任意识和机遇意识,使思想和行动更加符合党的思想路线,更加符合军队的发展规律,以此来增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。领导机关是贯彻落实科学发展观的关键所在,更要以身作则,率先垂范,带头学习、带头宣讲,努力做到学得更多一点、更深一些,用自己深入学习、深化认识的收获去影响基层、带动部队,使贯彻落实科学发展观变成广大官兵的共同实践。
发展离不开创新作支撑。在国防和军队建设中贯彻落实科学发展观,必须改变封闭、落后和一切不适当的思维方式,顺应新形势、新任务、新要求,遵循军事发展规律,创新思维方式。要创新就业观念,把促进人的发展和依靠人的发展作为一切工作的出发点,形成尊重人、关心人、关爱人、心心相印、实践育人的良好氛围,有利于造就优秀人才。
要努力构建激励、支持和帮助军队做好工作的机制,激发官兵的积极性和创造性,为军队长远发展提供人才保障。
要创新工作理念,要围绕全面协调可持续发展的要求改进各项工作,把握事物的内在联系,遵循客观规律,确立统筹兼顾、全面协调发展的工作思路搞好统筹规划,科学合理安排,使部队建设各方面相互促进,整体推进,着力提升工作效益。
要创新领导方式,加强各级党组织和党员领导干部队伍的自身建设,提高党员干部政治品质、领导方式和科学带兵理念等综合素质,不断增强组织的创造力凝聚力战斗力,使党员干部的能力素质能够跟上时代步伐,适应任务需要,永葆旺盛生机和活力。
党员干部良好的工作作风是贯彻落实科学发展观的重要保证。因此,必须高度重视党员干部的作风建设。要鼓励党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,坚定共产主义信念。要积极弘扬会想事、能干事、精干事、干成事的好风尚,教育引导党员干部脚踏实地凭本事立身、靠实绩进步。
要树立工作的高标准,不得过且过,不囫囵吞枣,大力宣扬在贯彻落实中认真、较真的典型,为开展工作树立榜样、找准样板。领导干部要牢固树立“基层所需无小事”的思想,做任何事情,都必须把基层的呼声当做第一信号,把基层的利益当做第一考虑,把基层的满意当做第一标准,哪怕是一点小事,都要以百倍诚恳的态度认真对待,真心帮助解决,为贯彻落实科学发展观提供良好的软环境。
另外,要把握实践结合这个重点。通过落实科学发展观,不断打破阻碍科学发展的旧观念,用创新的思路思考问题、解决问题。要相信官兵、尊重官兵,虚心听取官兵意见和建议,努力做到权为兵所用、情为兵所系、利为兵所谋。
要深入分析和改变一些干部缺乏大局意识、忧患意识和责任意识,忽视群众呼声和疾苦的现象。要牢固树立以兵为本的理念,不断强化宗旨意识、服务意识和关爱意识,把贯彻落实科学发展观的自觉性化作真心实意服务基层、服务官兵的具体行动,自觉运用科学发展观造福官兵,脚踏实地地推动部队建设不断科学发展。