环境观后感

2025环境观后感。

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环境观后感【篇1】

培养系统的认知观和方**

——《人居环境科学导论》读后感

在我们这样一个正处于高速成长期的社会，一方面，各个领域所取得的成就有目共睹，成绩斐然；另一方面，与此相伴随，浮躁之气开始盛行，盲目乐观、好大喜功，形式主义泛滥成灾，在城乡建设及城市规划领域表现尤甚。面对这样的情况，许多从事规划和建筑设计的工作者感到无所适从，因为他们不仅面临着城市规划和建筑设计的具体技术问题。它还涉及到可持续发展、经济建设等诸多社会问题，这些问题都是狭义上的建筑缺失。

近来认真拜读了吴良镛先生写的《人居环境科学导论》一书，受益匪浅，深有感触。吴良镛先生在他的书中强烈主张建筑师和规划师应该用系统论来看待人类住区。我认为分析是非常合理的。这本书的出版，无疑将为我们重新审视这门古老的学科提供一个新的契机，站在更高的层次上，为人类住区学科的发展提供一个新的契机。

下面粗略的谈一些读完该书后的一些感想。

当今世界，经济全球化和技术全球化的表现越来越明显。很多不同的行业和行业，不同的人之间有着越来越密切的关系。有人说，世界上任何两个人最多只能有五个人相隔，这意味着在未来的社会发展中，各种事物之间的联系会越来越紧密，相互影响也会越来越大。毫无疑问，如果我们要全面了解某个行业，某个人或者某件事情，我们也必须抓住与之有关的其它所有因素，而不仅仅是只是主体本身，因为主体只是千丝万缕关系网中的一部分，我们常常称这个网的有机总和为系统。

要理解事物的本质，就要培养系统的认识观和处方观。

建筑（广义上）是一样的。多年来，人们对一个复杂问题的讨论从未停止过，相关的研究也不尽相同。产生了诸如功能论、空间论、艺术论、环境论等许多有见地的观点。他们从不同的角度理解体系结构本身。这些理论虽然是自成体系的，但在建筑创作过程中，这些因素是相互重叠的，使得创作者对他们的把握容易产生理解上的混乱。

如果我们能用系统的方法使这种认知障碍达到一种综合，那么各种观点都可以看作是一个大系统的子系统。值得注意的是，这种合成不是一个大系统的单一加成，而是子系统的有机组合。组合的结果大于单次加法的结果。

吴良镛先生在是书中提到人居环境的目的是创造一个可持续发展的宜人的居住环境，将其划分为五大系统（即自然系统、人类系统、社会系统、支撑系统、居住系统）、五大层次（全球、区域、城市、社区、建筑）和发展人居环境科学的五大原则（生态观、经济观、科技观、社会观、文化观）。这三个“五大”使我们很清晰地认识到人居环境的框架结构，而不是象以往那样把人居环境仅仅看成是社会的某一方面，或者笼统地看成一个独立的整体进而在处理问题上出现了相对片面，使得人居环境的改善难以实现。吴良镛先生用系统论的观点分析人居环境问题，并且指出人居环境不仅仅是城市规划本身的事情，也不是单靠城市规划本身就可以解决好的问题，因为其涉及的范围很广，相关的因素也很多，比如前面所提到的五大原则中的经济、技术、生态、社会、人文等因素，同时指出这些因素终究不能等量齐观，而是面向实际问题、有目的的、有重点的依据问题的性质和内容的各有侧重形成若干可供选择的方案及若干可能性，即具体的问题还需要具体分析。

然后，根据对人居环境相关因素的重视，提出了建筑、景观、城市规划三位一体的人居环境科学体系。指出建筑景观城市规划虽然考虑角度不同，但有一个共同的目标，即通过不同的方式解决共同的问题，创造宜个宜人的居住环境。总之，无论是吴良镛先生在看待人居环境的构成层次和处理原则，还是在选择人居环境问题的主导专业上都是采用系统的观点，而不是单纯的就环境论环境，也不是单纯的就专业论专业。

最后使得每个建筑师、规划师、甚至是一个建筑行业以外的人都能够清楚的认识到：人居环境是一个系统工程，要达到最终目标，需要的是多学科的共同努力，从小范围的交叉到大范围的交叉，进而把人居环境问题的思考方式和思考范围解释得非常的清楚。因此，系统论是理解任何社会问题的好方法。

当今世界存在着气候变暖、温室效应、能源和水资源短缺、热带雨林破坏、环境污染、土地荒漠化、生物多样性丧失等全球性问题。面对这些问题，我们不能把它们归结为某些因素影响的结果。我国以前也设立了相应的科研机构，试图解决这些问题，但是往往在认识上都显得很单一，或者认识有一定的深度但是实际处理问题时存在单一性，使得这些问题不能够得到本质的解决；严重的社会问题不断恶化，其后果是难以想象的，我们每一个人都应该引起足够的重视，对于人居环境科学这样一个“连贯一切与人类居住环境的形成与发展有关的，包括自然科学、技术科学与人文科学的新的学科体系”，理论体系的建立，是远远不够的，还有许多具体的问题值得我们去进一步加以探讨。

我们应该用系统的认知观和从认知的角度来全面解决这些问题。尽量避免实际操作中的片面性，减少不必要的浪费。下面是我读完该书以后对人居环境科学的几点新的认识：

首先，人居环境科学具有这样的学术地位它是以建筑、地景、城市规划为主导专业，与经济、社会、地理、环境等外围学科共同构成的开放的学科体系，这样的学科体系就突破了过去建筑学单纯研究形式美等纯粹建筑问题的范畴，从关系到人类生存的更高的层次来研究问题，也能够解决我们目前实际工作中的许多矛盾。因此，有必要将人居科学的思想、方法、法律法规等纳入城市规划和建筑设计审批程序。

其次，正如吴先生在《 人居环境科学导论》一书中所指出的，道萨迪亚斯为人类聚居学确定的研究内容和工作体系主要包括以下三个方面：第一方面是对人类聚居基本情况的研究，包括对人类聚居进行动态的和静态的分析 ，并研究“聚居病理学”和“聚居诊断学”；第二方面是对人类聚居学基本理论的研究。找出人类聚居内在的规律，以指导人类聚居的建设；第三方面是指对人类聚居学建设的行动步骤、计划、方针、及进行对策和决策研究。

这三个方面的成果都值得我们借鉴，但基于中西方在社会制度、文化传统等方面的巨大差异，对这些问题的研究必然会得出不同的结论。对于西方理论来说，研究方法比研究成果更重要。我认为，对于人居环境科学，至少在针对中国的具体情况进行的中国城市与乡村中的基础调查和研究工作还是不够的。

现有的城市控制性规划体系的前提往往是一些抽象而理想的模型从个别专家的头脑中脱颖而出，而忽略了社会的真实发展形态和人类个体生存空间的真实内涵。

环境观后感【篇2】

阅读，永远不迟

——蹲下来，多读书，讲故事

著名的教育专家朱永新曾说过：“一个民族的精神，一个民族未来的发展，在很大程度上取决于这个民族对于阅读的热爱程度，因为一个人的精神发展史就是一个人的阅读史，一个人的气质和社会责任感，在很大程度上决定于这个人是不是能认真读书。不同的国家和不同的民族，其竞争力也取决于国民的阅读状态”。

阅读的重要性不言而喻。艾登·钱伯斯，英国当代著名儿童文学大师，荣获国际安徒生奖的儿童阅读推广人，《打造儿童阅读环境》一书讲述了如何正确打造出一个适合于儿童阅读的环境的方法。让孩子能够“自动自发”地阅读，但这其实是需要引导的。

一、 营造良好的儿童阅读环境。

孩子们每天穿梭于学校、家庭和社会。如果他们能充分利用阅读的空间和时间，阅读将成为日常生活中最好的东西。阅览室、读书角，班级的图书架上，成千上万册解手可及的书籍。更鼓励家庭给孩子一个温馨舒适的私人阅读空间。周末定时去书城和图书馆也是个好主意。

“理想状况，应该是孩子可以随时找到他想看的书，并在他需要的时候，可以顺利地拿到想要的书。”所以我家的客厅、卧室，甚至阳台到处都是书的影子。当然，书本最理想的位置，应该是时刻陪伴在读书人的身边。

因为，只有当这本书被阅读时，只有当它贴近读者、被读者喜爱时，才能发挥它的最大价值，体现它的生命力，最终引导读者找到生活中最温暖的地方。

二、 保证充足的儿童阅读时间。

鲁迅先生曾说过这样一句话“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”除了零碎的读书休闲时光，学校里，我们每周

1、 三点和五点都是下午的阅读时间，每周上一次阅读课，保证每天30分钟的阅都是间。在家里，睡前阅读不仅能增进父母和孩子的感情，还能培养阅读兴趣，积累阅读量。每月一次100节课一起阅读，实力雄厚的名师团队，让师生受益。

浸泡式的阅读方能熏陶学生的心灵。

三、进行智慧的儿童阅读指导。

阅读需要指导，阅读需要训练。如果孩子们想养成每天阅读的好习惯，就必须借助成年人的阅读经验。“工欲善其事必先利其器”,给予孩子智慧有力的指导，让学生觉得阅读不是一件很难的事情。

1.怎么写读书笔记。

对于低年级儿童来说，带有**的儿童绘本特别容易引起他们的兴趣。设计各种阅读卡片，吸引和帮助孩子们做阅读笔记。有的积累性强一些，有的趣味性强一些，有的兼顾阅读调查，有的分阶段性进行多元评价；孩子们可以进行摘抄，可以涂抹，可以画人物、画物件，并为图画配上自己最想说的话。

环境观后感【篇3】

本学期开始，老师就让我们买了几本必读之书，闲暇之余，用来阅读和学习，在学习的过程中享受其中乐趣，能取得双倍的学习效率。其中，有我非常喜欢的几本书《建造房屋》、《环境预测》

在《建造房屋》这一本书中，它讲述了房屋的大致结构、建造材料和建造过程，还讲述了房屋的建造顺序。其中，重点讲述了什么是立体图形？如何辨认立体图形？以及如何计算立体图形的棱和顶点？还介绍了一些著名的房屋设计师，例如，扎哈哈迪德、弗兰克劳埃德赖特。让我感受到学习乐趣的同时，更让我丰富了知识，开阔了眼界。

《环境预测》讲述了人类对大自然的伤害，也告诉了我们危害的种类和产生的原因，以及保护大自然的方法。同时，还教我们如何分析表格和统计图？如何收集数据？使我感受到，要保护大自然，必须让我们的思想保持进步，保持进步的方法就是不断地学习。

这些书让我感受到了学习的乐趣，学到了更多的知识，让我变得更加热爱学习，热爱阅读！

环境观后感【篇4】

伊登·钱伯斯是英国当代著名的青年文学大师。他不仅为孩子们写书，还获得了安徒生奖。他还花了30多年时间研究促进儿童阅读。我手中这本《打造儿童阅读环境》就是他的研究成果。这本书实际上包括两个部分：

《打造儿童阅读环境》和《说来听听：儿童、阅读与讨论》，旨在指导家长和老师通过活动、提问等技巧，帮助孩子亲近图书、自主而愉快地阅读。这本书为常年与儿童、图书打交道的老师和家长而写，它能有效地帮助我们规划、建立一个让孩子能快速进入状态的阅读环境，学习、实践一种让孩子与别人分享阅读并拓展个人阅读的方法。

钱伯斯在这本书中告诉我们：我们都希望孩子能够“自动自发”地阅读，但这其实是需要引导的。如果一个可靠的成年人为孩子提供各种帮助，与孩子分享阅读经验，孩子们就能在阅读的世界里，扫除各种障碍，漫游！

对于具有教师和家长双重身份的我来说，这实在是一本值得一读的好书。

从书中的案例可以看出，我们在中国推广课外阅读至少比国外晚了20年，但现在我们可以从中吸取更多的经验。近年来，全国阅读统计显示，我国公民养成自主阅读习惯的阅读率仅为5%，越来越少。一个人的阅读习惯需要从小渗透和培养。语文课标明确规定：

小学课外阅读总量达145万字。只有喜欢阅读的孩子才能享受自己，使阅读成为一种内在的需求和快乐的享受过程。因此，语文教师怎样帮助学生爱读书，多读书，读好书，读整本书显得很重要。

一位诗人说：童年不是一个静止的房间，它是一个浪漫到精确，从粉色到天蓝色的阶梯。二年级和四年级不是两个相似的教室，而是两个不同的世界被几个沉重的世界隔开。

因此，每年的阅读也应该符合各自的特点。

摘要：我们每次阅读都要经历一个特定的阅读周期。选书是阅读活动的开始。

阅读的第一步是收集有用的书，包括我们感兴趣的书，这些书随时都有。如何展示这些书也是一个关键点。因为一本书的陈列，我们很可能决定是否拿起一本书来读。

感受： 原先我以为，藏书的数量和种类越多越好，希望孩子们能像蜜蜂采蜜一样，采不同类型的蜜。现在看来，这种想法是不太妥当的。

只有激发孩子的阅读兴趣，才能在老师和家长的指导下，逐步拓宽阅读的范围。

当谈到让你身边的书随时可用时，作者举了一个他小时侯发生的事情的例子。其实这种类似的情况依然存在。以我的学校为例。学校不惜血本，派专人到浙江购买大量书籍。图书馆藏书很丰富。

而且按照设想，孩子们在新建的宽敞舒适的现代化阅览室可以席地而坐，随心所欲地专心阅读，享受其中的乐趣。可是实际上，孩子们到这里来的机会很少，能阅读自己喜欢的书的机会当然是更少了。虽然每个班级都有自己的书角，这是孩子们自己和学校收藏的一部分，但于真正的阅读感受相比，还远远不够。

而且，作为母亲，她非常重视女儿的课外阅读指导，经常为孩子寻找各种适合自己的课外阅读材料。但是，由于实际环境的限制，有时为了节省事间，当书架放不下来时，我会把书放在纸盒里。那么放在纸箱子里的书，反复阅读的机会明显就少了很多。

如果可以的话，我也希望能为女儿建立一个独立的空间来存放大量的书籍。

“最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。”我们渴望从“心境”和“情境”两方面为所有的学生提供最佳的内部、外部条件。因为每一种人类活动，不管是独自参与的还是多人合作的，参与者愉悦与否就取决于“心境”和“情境”两个因素。

如果我们有合适的环境，良好的心情，想自发地阅读，就很容易进入状态并享受它。那么在校时间我们如何给孩子营造温馨宁静的阅读环境和心境呢？学校氛围就是一种语言，她无声地告诉蕴涵着巨大的潜在的教育意义，起到了“润物细无声”的独特作用。

如：校园里学生能在清清的小池边、绿绿的草坪上读自己心爱的图书，感觉就是不一样。全校人人安安静静地读书，那轻轻地翻书声伴着情不自禁的唏嘘声，是校园里最美的乐章。

校园里可以张贴一些师生的“阅读心语”。图书室，也是开放的港湾。每个教室里还有一个开放的图书角，孩子们可以随时看，班与班也可以经常流通，给学生一个“图书室就在身边”的感觉。

我们还提倡"漂书",这不过是交换图书的一种新名词,提倡学生间交换、师生间交换、班际交换、年级交换等各种形式,让学生随时随地与书为伍!另外，读书节也是推进阅读的好机会。

适合儿童的“阅读环境”，我以为，是一种阅读的“场”，什么是“阅读场”，我无法用专业的术语来表达，那是一种氛围，一种容易让人沉浸、专注于阅读的氛围。无论在家庭还是在班级，这个领域的力量都是无与伦比的。每天晚上，我们一家人都会靠在床上，每人拿着一本书，沉浸在其间。

从前，只是我一个人，或者是给女儿读故事，这些天，先生专注于《三国演义》的研读，时常会慨叹的确有点意思，边看边查阅字典解决一些生僻字，他说，等这遍扫清了障碍之后，再来回读上几遍。女儿有时看《戴小桥和他的哥儿们》会情不自禁咯咯咯地发笑，梅老头的语言风趣到无与伦比，他似乎摸透了孩子的行为和语言习惯，绕出来的话让人忍俊不禁。在班级里，形成这样的阅读场需要一段时间慢慢进入，一开始可能还有说话声，还有孩子因换书而来回走动，但渐渐地，整个教室就会安静下来，师生一起浸润在无声的却缤纷的世界里。

在这样沉静的繁荣状态形成之前，无论是作为家长，还是老师，都需要付出很多的辛劳，把一个对书本不感兴趣的淘气孩子，带到书本中来，用这本书中的话来说，需要一个有协调能力的大人。这个大人自己必定是爱好读书的，而且确切地知道读书对一个孩子来说意味着什么，有多么重要——赋予我们无穷的想象力；让我们能化身为不同的人物体验不同的生活；引导我们探索、追寻及重新审视人生的意义，经历形形色色、千奇百怪的人生，透过文学，我们将更能宏观而诚实地洞悉生命中所有的脆弱。文学的力量是如此强大，它可以战胜一切，使人拥有最丰富的心灵。

通过讲故事和读故事来引导孩子们进入书的世界。仅仅是读字还不够，我们要把孩子培养成一个真正意义上的读者，成为一个会思考的人。这一点，同样要求这个有协调能力的大人，通过自己的丰富的阅读经验，带领孩子穿越文字的表象，到背后去寻求深意。

闲聊和讨论是到达这个神秘背后的路径。同伴之间的“煽动”，会让孩子去看好朋友看过的，喜欢的，常常津津乐道的那本书，彼此之间的交谈不仅可以加深读这本书的兴趣，观点的交锋和碰撞更促使他们不断地阅读思考，甚至想说服对方。

“浏览”时间是不容忽视的。这一点，我之前有一个错误的认识，我一直希望每个孩子都能充分享受手中的书，越深入越好。当孩子喜欢把书换来换去的时候，我就反感，甚至会用眼神制止。

也许，我们的确应该给予一个固定的交换浏览的时间，正是在这样随意的浏览中，孩子可能寻觅到自己喜欢，并且能够看了就淫浸其中的适合自己的书。

“阅读时间”安排也有讲究，书上提供了这样的参考建议：7岁左右的小朋友，一次大约15分钟（一天可安排两次）；9岁以上的小朋友一次大约30分钟；13岁左右的小朋友，一次大约40-45分钟。整个时间用于阅读，不应包括准备、情绪调节和教师指导的时间。

这段时间应该不受干扰，我们都有这样的体会，有的时候，好不容易营造起来的比较安静的阅读氛围，因为一些突发事件的发生，而陷入嘈杂和混乱。

环境观后感【篇5】

环境保护是一个全球性的问题，与每个人的生活息息相关。最近我读了一本名为《环境保护》的书籍，它深入探讨了环境问题的原因和解决方法。这本书让我对环境保护有了更深入的认识，也引起了我更多的思考。

书中首先介绍了环境问题的严重性和危害。我们的地球正面临着着不可逆转的破坏，大气污染、水污染、土壤退化、生物多样性的丧失等问题都日益严重。作者通过丰富的数据和例子，让读者真实地感受到环境问题对人类生活的威胁。毒气泄漏、油污事件、水源枯竭、气候变化等问题都让人深感忧虑。环境问题不仅对人类的生存和健康造成巨大威胁，也给其他物种带来了巨大的灾难。

然后，书中重点介绍了环境保护的重要性和必要性。环境保护不仅关系到我们的当代生活，也与我们的未来息息相关。我们需要意识到，地球的资源是有限的，如果我们继续放任环境问题不加以解决，最终我们将无法生存下去。而且，环境保护不只是为了人类自身利益，也是为了保护其他物种的利益和生态平衡。我们的健康和幸福都离不开一个健康的环境，只有保护好环境，我们才能真正过上宜居的生活。

在探讨环境问题的同时，书中也提供了很多切实可行的解决方法。例如，减少汽车污染，大力开发可再生能源，推动低碳经济发展，加强环境教育等等。这些措施不仅可以改善我们的环境，还能为未来的世代留下更好的地球。作者还强调了每个人都有责任参与到环境保护中来，无论是从小事做起，还是通过倡导环保运动来改变整个社会的环境意识。我们不能只寄希望于政府和组织的力量，每个人都需要明白自己的责任和义务，并主动去付诸行动。

读完这本书，我深感环境保护是一个迫在眉睫的问题。我们不能再袖手旁观，而是要立即采取行动来解决这些问题。每个人都可以为环境保护做出自己的贡献，无论是从改变日常生活习惯，还是从参与志愿者活动，都能为环境保护事业作出贡献。我们应该从小事做起，如每天节约用水，减少垃圾产生等。同时，我们也应该积极参与到倡导环保运动中来，比如参加植树活动，参与环保宣传等等。只有每个人都积极行动起来，我们才能共同保护好我们的地球家园。

通过阅读《环境保护》，我对环境问题有了更清晰的认识，也明白了环境保护的紧迫性和必要性。只有保护好环境，我们才能有一个美好的未来。因此，我决定从现在开始更加注重环境保护，减少浪费，节省能源，关注环保动态，积极参与环保活动。我相信，只要每个人都为环境保护贡献自己的力量，我们一定能共同创造一个更美好的世界。

环境观后感【篇6】

这学期我们学习了环境与资源保护法学的前沿相关理论，并且本人在老师的指导下拜读了吕忠梅教授的《环境法新视野》。如此经典著作，确使学生感悟颇深。

在不到三十年的时间里，我国环境保护法基本完成了立法规划中有关控制环境污染的立法任务，为规范市场行为和环境管理提供了依据，但是在立法系统基本完成的同时，现实的环境状况也令人触目惊心：淮河流域的严重污染、长江流域连年大水、黄河断流、松花江流域水灾、海洋赤潮、江河水华、湖泊污染……一切的一切告诉人们：我们的环境法远非完善，环境法的功能与作用也还没有充分发挥，环境法律制度实施不尽如人意。

环境法学界在令人堪忧的环境法治状况中显然难辞其咎，环境法理论不能对环境法现象作出合乎理性的解释并为立法提供理论支撑、不能为法律的实施提供理论指导而自足于圆满的理论体系的建构使得直面纷繁复杂的环境现象时不得要领。因此中国的环境法学研究痛定思痛后也“需要一场变革”。

正是在环境法学基础理论薄弱、理论建构匮乏、学术品味亟代提升和环境法实务界实践对能够提供理论指导和资源支持的基础理论著作翘首以盼的双重背景下，吕忠梅教授于2000年推出了她的专著——《环境法新视野》。该书由中国政法大学出版社出版，并归入“中国青年法学文库”系列。书观点新颖独特、内容翔实丰满、结构严谨清晰、论证精彩充分，从宏观的体系建构、观念变革到中观的法律重构、机制重塑再到微观的制度设计、法律解析条分缕析，从静态的法律规则到动态的法律调整鞭辟入里，并且吕教授自己身跨多个学科领域，知识背景深厚、学养丰富，学术想象力丰富，在视野上纵横捭阖、打通多个学科的界限，从人文社会科学到自然科学，法学、伦理学、政治学、经济学、社会学、物理学、自然科学史等知识和理论俯仰皆是，语言风格清新晓畅，文采斐然，通读下来，作为读者有一种如沐春风的感觉，既从知识得到增值，又在智识上受到挑战，本书的出版无疑提升了环境法基础理论的学术品味。

更为重要的是吕教授在被环境法在现实中遭遇前所未有的困境、对整个学界的理论予以反思和自我反思、自我批判和自我革命的情况下在本书中鲜明地提出了“革命的环境法和环境法的革命”的全新命题，毫无疑问吹响了环境法学界自我更新的号角。

通读此书，该书中吕忠梅教授提出的关于传统的环境观和现代的环境观的观点更是引起我们的深思。环境问题的出现及日趋紧迫与人类的环境观紧密相连。人类不同的环境价值观对社会经济发展有着不同而巨大的影响。

吕教授在本书中不但考察的是环境法制理论与实践，同时对于具有根本上决定意义的人类的环境观进行了反思并试图予以扭转。吕教授在本书中区分了截然不同的两种环境观：即传统的环境观和现代的环境观——这两种环境观分别代表的是人类社会发展不同时期对环境的认识以及人类社会发展的不同要求，前者是支持人类经济和社会发展的无视自然的环境价值观，后者是重视自然的环境观。

过去人类的发展一直建立在“主宰自然”的观念基础上，即坚持的是“人类中心主义”。在这种认识论的前提下，传统法律部门也坚持人类中心主义的指导思想。人类中心主义是某种立足于人的利益需要及满足来看待人与非人的自然界之间的关系的观念，是一种与那些能为“人类应当保护环境”之类具有道德规范特征的行为提供理由的价值观具有相同性质的观念。

就它的倾向性含义而言，“人类中心主义”主张的是人类是自己所构建起来的那个应然的价值世界的中心，法律作为人类为自己创造的规矩或者尺度，其产生和存在的根本目的就在于对人的关注。从起源的依义上说，法律规则是因为人们需要法律规则，法律规则可以为人们的行为调整提供依据。在传统法律部门产生的初始形态以及近代以来人类理性的立法时期，人类社会的科技发展至少还没有使得环境问题令人触目惊心，因而环境问题还从来不会进入人类关注的视野，环境问题还不曾成为人类意识中的“问题”，只被认为是人类行为既定的场域，结果导致的是自然生活中的“人类沙文主义”，同时，“任何法律制度总是有意无意地依赖一种法学理论，而任何法学理论总是依赖关于人的理论。

”[29]传统法学成为了“人类中心主义”的直接产物和帮凶。在传统法学的视域中，自然成了给定的前提，自然被定义为客体和沦落为人类“战天斗地”和驰骋理性、挥洒激情的跑马场。然而，不久之后，人类将遭受生态危机、气温上升和更多气候现象的后果——创纪录的热浪、融化的冰、上升的海平面和更具破坏性的风暴、排水的河流、地下水位下降以及世界各地面临的缺水。与此同时，渔业濒临崩溃。

森林面积缩小、牧场退化、土壤被大量侵蚀、物种消失，并且这些作用相互促进，形成科学家所谓的“正反馈循环”，协同作用的奇异现象也愈演愈烈，令人触目惊心。这些都根源于人类中心主义的谬误。陆教授认为，环境法现象的出现不仅与污染有关，不仅关系到科学技术的发展、经济的发展和社会的发展，而且关系到人类价值观和发展模式的转变。

只有我们转变过去那种一切以人类为中心的“人类中心主义”，把法律和科学都建立在可持续发展观念上，在人的深层次意识上调整人与自然、人与人之间的关系，承认人类是自然界的普通成员，承认自然界变化发展的客观规律，承认生态环境和自然资源是当代人和后代人的共同财富，承认人类在环境问题上的权利与义务的统一。只有转变根本观念，才能真正转变立法指导思想，重塑法律机制。

但是吕教授反对传统的“人类中心主义”指导思想以及质疑在此指导思想下的传统法律制度，是否就表明她赞成与之相对应的“生态中心主义”呢？吕教授在书中所说的“在追求环境法的合理性的实践中，人类逐渐从人类中心主义与单纯经济利益走向生态中心主义与多元环境利益……”以及在书中对建立在“人类中心主义”的基础上的法律的批判就表明她主张“生态中心主义”吗？答案是否定的。

生态中心主义，即人与自然平等，或是自然进化和发展的产物。人的生存和发展离不开自然，而是作为自然的一部分而存在。人与自然应该和谐共处，共同发展。二者之间在价值选择与取舍上有着不可调和的分野、存在着根本的矛盾：人类中心主义对自然价值的承认是有条件和前提的，这个前提就是认为自然只是人类生活的条件，是利用的对象，自然只是为人而存在；生态中心主义则进行人——自然的主体置换（这本身就存在理论和实践上的难题），主张在生态中心意义上把平等的范围延伸至整个生物圈，认为生物圈所有存在实体作为与整体联系和对整体起作用的部分，都在平等意义上具有内在价值。

在本书中吕教授虽然反对“人类中心主义”但也并不是赞成“生态中心主义”，从书中字里行间的论述可见端倪。陆教授在对人类全球环境问题的三种观点中选择了第三方：悲观主义、盲目乐观主义和积极乐观主义，认为他应该对环境问题采取审慎的态度。该书将可持续发展作为环境法的价值追求，认为理想状态是自然与社会的关系，即实现人类社会性与生物性的和谐统一

一、协调的发展。她既反对以牺牲环境为代价而换取经济的畸形发展又反对以“零增长”来避免人口和经济增长所带来的环境危机，应该将经济建设与环境资源保护相协调，实现经济效益、社会效益与环境效益的统一，走上可持续发展之路。怎样经济这样多元价值追求的结合与综合目标的实现？

“人类中心主义”被实践证明了是行不通的，而“生物中心主义”过于理想化而难于实践并且也是不现实的，唯一的指导思想就是吕教授在她的下一本著作中思想的新发展，即“生态人类中心主义”，这是与可持续发展紧密联系、相辅相成的环境观，是对于曾使得人类所赖以生存的环境“伤痕累累”的人类中心主义预以扬弃、同时又兼顾了充满了浪漫主义情怀的生态中心主义的环境观。[35]是综合了理想与现实的、对环境法律主体关系进行了重构的价值指引，不但引起的是环境法研究范式的转换，在新的发展观的指导下，必然的结果是对解决的法律的“人类行为规则”本性与“人－自然－人”关系重构的矛盾提供新的理解向度与解决的进路，导致的是环境法从认识论到方法论上的更新。

何为经典？不是与所谓热点亦步亦趋的应景之作而在于提出能够经受时间检验的亘久弥新的“问题”，在于能够高屋建瓴地提出从一个学科的根本点上统摄全局的理论前设，在于能够以不变应万变、从一个学科的最基本的理论前提出发建构一个学科体系的所有论述都“逃离不出的背景”，在于能为一个学科学术共同体的形成和学术共识达成贡献力量。这对于新兴的环境法学科来说更为必要。卢忠梅教授的专著就是这样一部经典。

检视当下就更能发现本书的超越时间的意义所在。在当前的激烈争论中，这本书所能发挥的不是止沸，而是澄清。环境法基础理论、环境权是人类权还是个人权、环境法应该是义务法还是权利法的争论中，看似热闹，实则不需，因为只有在同一个论述的语境下，学术争鸣才能完成学术的积累、达致学术上的创新，而这需要对一个学科的基本理论前提和学科特色达成一致的共识、需要学术共同体的形成。

吕教授在本书作的就是这样的一个正本清源的工作，并且引起了学界的广泛的关注和重视，并引起了环境法学界的共鸣、成为了整个学界的共识和进一步研究的前提，深入的研究必须是在此一前提下的深入而不是另起炉灶的抛开学术语境的自说自话。

环境观后感【篇7】

《保护环境》

不久前，我在电视上看到上海动物园的一只长颈鹿病了，死了。解剖后发现长颈鹿肠道内有许多彩色的泡沫袋。这些塑料袋是导致他们胃部溃烂的罪魁祸首，我的心也在颤抖。

多么可怜的长颈鹿啊!

这么多塑料袋是从**来的？从每天源源不断的游客！我们人类每天都在呼吁保护珍稀野生动物，却不自觉地将它们杀死。这是多么矛盾啊!然而这就是现实。

其实，这种矛盾现象在生活中是大量存在的。一方面，我们都在抱怨环境污染，但我们没有污染环境。例如，一方面，我们大喊吸烟有害健康，另一方面，我们大量生产和销售香烟。

一方面，我们强烈提倡不要乱扔垃圾，另一方面，我们吃棒棒糖时经常把包装纸扔在地上。又比如，有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华，可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以，尽管我们天天在宣传环境意识，可是污染环境，危害生物的现象仍然屡禁不止。

为什么矛盾这么多？我认为关键是很多人不重视环境保护。怪别人污染环境，忘了他们在污染环境！

所以在宣传保护环境时，还要加上“从我做起!”这后半句。使环保意识真正扎根于我们每个人的心中，使我们的行动始终被视为保护环境。

我希望可怜的长颈鹿不再无辜地死去，它的死亡将唤醒我们许多人的良知！

六年级作文《环保建议书》

建议书广大市民们：你们好！地球，人类的母亲，生命的摇篮，是如此美丽，壮丽，和蔼可亲。

然而，由于我们滥伐森林、排放污水、污染空气、不加控制地开发资源，我们的自然环境遭到了极大的破坏，地球的环境变得越来越恶劣。

为此，我还想向大家提出以下建议：1。不要浪费纸张，因为它来之不易。

2、不要乱丢乱扔，爱护环境卫生。

3、记住随手关灯，节约每一度电。

4、随手关好水龙头，不浪费每一度水。

5个。不要在公共场所吸烟，以免影响他人的健康。

6、不随便乱扔垃圾，不随地吐痰！7。爱护树木、花草。别把它们砍倒。践踏绿树绿草！8、不要用塑料袋，减少白色污染！9、不使用一次性筷子，不浪费木材资源。

以上是我提出的建议，也许不够成熟，但还是希望大家认真考虑。

能考虑考虑。

如果你认真对待，每个人都能自觉地保护环境，那么世界将会多么美丽！六年级二班：张华10月31日

六年级作文《拥抱文明,保护环境》

地球是我们的家园，但随着人口的快速增长，工农业的快速发展，环境污染越来越严重。

我们原本清新的空气因为工厂废气而被污染，我们的生活垃圾也越来越多，为了出行便利，越来越多的人购买了私家车，汽车尾气导致气候变暖，更为可怕的是我们为了自己的方便经常使用一次性的物品，像塑料袋，泡沫塑料盒等等，这些白色垃圾是不能够火化的，而且埋在地底下还不会腐烂，造成土壤被污染。

环境污染也给人们带来了许多隐患，如洪水、沙漠化、沙尘暴，但这些都不是我们自己造成的吗？环境保护已经成为一件非常紧迫的事情。每个人都应该采取积极行动，保护环境免受小事情的影响。

记得有一次，我在公园玩，看到了一对母子，那个小男孩只有四岁左右，只见那位母亲随手将一个空的饮料瓶扔到了草地上，那个小男孩看见了，立刻跑过去把饮料瓶捡了起来，跑向垃圾桶，踮起脚，把瓶子扔进了垃圾桶，对妈妈说：“老师告诉我们不能乱扔垃圾，要保护环境。

”母亲羞愧地说：“下次妈妈一定会注意的。

”这个场景给我留下了深刻的印象，是呀，有时候环境离我们只有一个垃圾桶的距离，从生活的每一件小事做起，就是最好的环保行动。

以前夏天的时候，爸爸特别喜欢吹空调，可今年夏天，家里开空调的次数明显减少了，因为我告诉爸爸：“空调的制冷剂会严重破坏地球的臭氧层，还是多吹吹电风扇吧，舒适又环保！”爸爸同意了我的观点，现在他总是说：

“还是吹电风扇比较舒服。

”现在低碳的生活理念已经融入了我的日常生活，上超市购物时我会带上购物袋，外出用餐不再使用一次性筷子……我相信，只要我们齐心协力，在不久的将来，我们周围的环境一定会变得越来越好。

六年级上册语文第四单元作文

我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。

”不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。

平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨......

在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。

自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡.如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们

六年级下册《学会聆听》作文观后感

今天，妈妈生病了。

她对我说：“宝贝，你都8岁了，今天让你‘当家’，你要学会照顾妈妈呀！”我拍着胸脯说：“好呀！平时都是您照顾我，今天就让我来照顾您。

”我让妈妈躺在床上，迅速地跑到厨房，倒了一杯白开水。

轻轻地端到妈妈的面前，妈妈喝了一口，感到心里暖融融的。

喝了白开水，妈妈连忙从床上坐起来说：“你快扶妈妈起来，我要去做饭。

”我硬是把妈妈按到床上，对她说：“今天，不是我来照顾您吗？”妈妈没办法地说：“那好吧，小心被油溅到。

”我高兴的跑到厨房，第一次做饭的我，真不知道该做什么好。

于是我拿出两袋方便面放到锅里。

不久，一碗美味可口的面就大功告成了。

我把面条放在妈妈面前，生怕我做的东西不好吃。

谁知，妈妈惊讶的说：“这饭是你做的？”我高兴的点了点头。

妈妈边说，边吃着我做的饭，我有点难为情，小声的问：“好吃吗？”妈妈眼里闪着泪花，激动的说：

“宝贝，真好吃，这是我吃过的最好的午餐了！”妈妈眼里充盈着泪笑了，我也幸福的笑了！照顾生病的母亲让我觉得自己很有用。

让我明白关心身边的亲人是一种幸福，让我知道付出比索取更有价值！

语文六年级上册第14课读后感

各位同学：如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，大量的树木被砍伐来建立化工厂，化工厂的污水的有害气体从管子里排出，散发到天上，空气也遭受到破坏，而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。

因此，我郑重地向没有环保意识的人提出建议：1。以节约用水为荣，随时关水龙头，防止滴水。

以节约食物为荣，尽量把剩饭吃光。

2。尽量少用一次性用品，多用耐用品、购物袋或购物篮，减少白色污染。

三。不要乱扔垃圾和废品，将垃圾分类，化成本为宝，使资源循环再生，造福人类。

四。我们不不猎、爱护动物和受保护的动物，不爱护野生动植物，不种树，保护身边的每一朵花、每一棵草、每一棵树。

5不随地吐痰，不随地大小便，不在公共场所吸烟和不制造噪音。

我倡导大家赶快行动起来提高保护环境的意识。

为保护环境、造福后代贡献自己的力量。

因为，保护环境，刻不容缓！建议人：***

六年级自然科学生态平衡读后感

古往今来，地球母亲用甜牛奶哺育了无数代的孩子。

原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。

然而，现在人类为了自己的利益折磨着她。

人类只有一个地球，地球正面临着严峻的环境危机。

“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来**人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一（6）中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。

在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。

环境观后感【篇8】

人性总是需要时间去发现问题的严重性，但总有一天，人们会期望他们能更快地发现危机

温室效应、全球变暖，我们在高中的地理课上已经学过，对这个问题我们并不感到陌生，但却很少有人真正关心，我们都觉得这离我们很遥远，其实不然，关心环境问题不仅仅是环保人士的责任，我们人人都有责任，或者说，我们每人都应该成为环保人士，因为我们都生活在这环境之中。

片中阿尔戈尔的演说很精彩，他的行为也值得尊敬，他用切实的数据证明全球变暖的趋势和人类将面临的灾难，当生硬的数据演化成**和现实模拟的时候，我们将发现自己正在不动声色的参与到**地球的行为之中，他把我们所要面对的现实摆在了眼前，让我们不得不思考，若干年后，地球会变成什么样子？人类又将何去何从？

只重视眼前的利益和问题是人类的通病，缺乏长远的考虑，明明知道环境破坏带来的问题多么严重，却假装看不到。但这是不可避免的。即使你可以，你的孩子也要面对。

环境保护不是一日之功。这是一项需要我们长期练习的活动。这种影响可能不是每天都很明显。但只要我们在日常生活中践行和落实环保理念，几年后的成绩自然会显现出来。我们只需要把环保的理念传递给身边的人，树立一个榜样，然后改变就会发生。

when you are old and grey and full of sleep,

and nodding by the fire, take down this book,

and slowly read, and dream of the soft look

your eyes had once, and of their shadows deep;

how many loved your moments of glad grace,

and loved your beauty with love false or true,

but one man loved the pilgrim soul in you,

and loved the sorrows of your changing face;

and bending down beside the glowing bars,

murmur, a little sadly, how love fled

and paced upon the mountains overhead

and hid his face amid a crowd of stars.

the furthest distance in the world

is not between life and death

but when i stand in front of you

yet you don't know that

i love you.

the furthest distance in the world

is not when i stand in front of you

yet you can't see my love

but when undoubtedly knowing the love from both

yet cannot be together.

the furthest distance in the world

is not being apart while being in love

but when i plainly cannot resist the yearning

yet pretending you have never been in my heart.

the furthest distance in the world

is not struggling against the tides

but using one's indifferent heart

to dig an uncrossable river

for the one who loves you.

环境观后感【篇9】

数学组于洪波

《自主课堂—积极的课堂环境的作用》这本书是美国作家里德利等著，沈湘秦译，由国轻工业出版社于2001年7月出版的。当我第一次看到这本书时，我的第一印象是它是由美国作家写的，美国的教育理念一直在我的脑海中非常先进。而且，这本书中的案例很多，不是空洞的布道，很容易理解。

这本书的最好特色是有很多自我指导问题，就像是读者和作者的隔空交流。以下是我该书的一点体会：

《自主课堂》在21页提出师生应该相互尊重，这个道理好像路人皆知，但书中提出教师表达对学生的尊重，要逐步了解并重视每一个学生真实的内在特质（如个人兴趣、感受、家庭背景、文化等），这是一项艰巨的工作。尽管教师在实践中有许多困难，但尊重学生的校外特点实学生，特别是边缘学生的首要任务。

以前，我只关注学生的学习，很少涉及学生的个人信息。读完这本书，我现在对逐渐理解和重视每个学生真实的内在特征（如个人兴趣、感情、家庭背景、文化等）的真正意义有了深刻的理解。我也期待着能变成一个低下头、俯身走进学生心中的人，让他们感受到老师的尊重。

比如：课后不要急着离开教室，到学生那里去，听听他们的想法，谈谈他们的喜好，我坚信会有惊喜的。

《自主课堂》45页以某种建设性、富于激励的方式给予学生快速、准确、详实的反馈。对反馈的研究表明，最有效的反馈是对学生错误进行有建设性的解释。这些解释使学生更清楚地知道如何改正错误。

这不禁让我想到，当教师在给学生作业或回答评价的时候，常见的是批个“阅”或者是“好” 但是没有给出具体的，或者更详尽的反馈信息（包括优缺点的），这样的评价何尝不是让学生一头雾水呢！学生也很难形成好的学***。为了实现有效的心息反馈，教师必须付出大量的努力，只要有付出，就会有回报，一旦成功，就会形成良性循环，效果自然可见一斑。

《自主课堂》宛如一付苦口良药，让我恍然大悟。在未来的教育教学中，如何让孩子在课堂上有更多的体验，把抽象的知识转化为内在的认同，需要在实践中去理解，在教学研究中去探索。

环境观后感【篇10】

从中我们可以知道，心境与情境影响了孩子对阅读的态度。两者之间更是互相调整，修正。因此，我们需要改变孩子们的阅读情绪，同时，我们需要创造一个让孩子们享受阅读的环境。

二．明确区分开阅读区与图书室

我们都应该有这样的经历：当我们坐下来想安静地看书时，总会有人在周围走动，发出各种声音。一段时间下来，老是被各种令人分心的事情打断，让我们无法集中注意力，甚至会变得特别烦躁。

最后只能合上书本，逃之夭夭。很明显，一个良好的阅读环境尤为重要，这与第一点提出的“情境”是呼应的。

因此，如果条件允许，有必要将阅览区与图书馆区分开。

在阅读区，可以放置软垫，沙包之类的柔软家饰。也可以放在小沙发和合适的小桌子上，让整个阅览区显得更加舒适。如果空间许可，还可以弄成一个个独立的小空间。

在这里，孩子们需要遵循的规则相当简单：在里面安静地阅读，不要和别人说话，不要四处走动，以免影响其他小读者。同时，我们也可以跟孩子们强调：

阅读区意味着对阅读的重视。如果我们不太注意阅读，我们就不会留出这样一个空间，把它装饰的如此舒适，以至于他们可以阅读。这样，一个小地方，一些简单的阅读规则，不需要老师多说，孩子们就会意识到阅读的重要性。

在图书馆里，孩子们可以自由走动，浏览和选择他们想读的书。这里有足够的空间让书列在这里，也有足够的空间让孩子们在现场阅读，甚至可以和同伴交流和讨论。或者，在图书室还可以举办一些阅读的相关活动：

大家一起讲书，讲故事，甚至演话剧。

总之，让孩子们知道阅读室与图书室是不同的。阅读室是一个安安静静的地方。当然，阅读室与图书室最好不要隔太远。

三．听故事与讲故事

大家应该都喜欢听故事。因为在听故事时，自己并没有压力，就只是听别人讲。而且，还能了解到自己不了解的事。

对于一组初级读者来说，听故事是激发他们阅读兴趣的开始。因此，老师可以选择一些合适的故事，用5分钟讲一个短文。剩下的可以让孩子们读书，深刻地理解故事。

经过一段时间后，还可以让孩子们讲故事，无论他们的言语多么幼稚，都要给予他们鼓励。他们可以被要求讲述一个故事，也可以讲述他们对故事中某个人物或某个情节的看法。甚至，还可以组织孩子们角色扮演，把故事演出来。

我相信这不仅会激发孩子们的阅读兴趣，也会给他们留下深刻的印象。

四．阅读时间

所谓读者，就是要为自己而阅读。而所有的阅读总是需要时间的。无论我们如何引导和激励孩子们阅读，创造一个美好的阅读环境，如果我们不给孩子们阅读的时间，我们就不能培养孩子们成为读者。

环境观后感【篇11】

在信息爆炸的时代，我们时常会在各种渠道读到关于环境保护的文章，电视广告，社交网络上的推文以及各类新闻报道都在提醒我们，我们所生活的地球正面临着巨大的环境挑战。作为这个星球上的一员，我们每个人都有责任来保护我们的环境，为下一代营造一个更美好的未来。

从小到大，我们就受到了环境保护的教育，明白了环境污染对人类健康的危害，我们被告知，只有爱护环境，养成良好的生态习惯，才能变得更加健康。在读了许多有关环境保护的文章后，我的觉悟加深了，我明白了只有积极行动起来，才能真正保护环境。

环境保护需要从我们身边的点滴小事做起。例如，我们可以减少使用一次性塑料袋，改用可重复使用的购物袋，这样就能减少塑料袋在环境中的积累，减轻环境负担。我读到一篇关于垃圾分类的文章，它让我意识到了垃圾分类的重要性。每个人都应该知晓不同垃圾的分类方法，并按照要求投放，只有这样，垃圾处理才能更加高效和环保。

除了个人行为的改变，环境保护还需要社会的支持和政府的管理。政府应该加大对环境保护的投入，制定更加严格的法律法规来保护环境。例如，加强对污染企业的监管，提高环保标准，从源头上控制污染。同时，政府也应该加强对环境保护意识的宣传，让更多的人了解环境保护的重要性，积极参与到环保行动中。

读了许多关于环境保护的文章，我始终被其中提到的动人故事所感动。例如，有一篇报道讲述了一位环保志愿者救助河流中的濒危鱼类的故事。这位志愿者花了大量的时间和精力，通过清理垃圾和治理水源污染，成功保护了这些濒危鱼类的生存环境。这样的故事让我明白了一个道理，那就是环境保护不是一人之力，只有通过大家的共同努力，才能真正实现环境的保护。

读完这些文章，我不禁反思起自己的行动。我发现，我在平时的生活中，虽然有意识地节约用水和电，但还是经常使用一次性塑料袋，而且很少参加环保志愿者活动。这让我深感惭愧，我意识到自己还有很大的提升空间。因此，我决定从现在开始，积极改变自己的生活习惯，启动环保行动。

我会从自己做起，减少使用一次性塑料制品，购买可持续发展的环保产品。我还会鼓励身边的人加入到环保行动中来，通过宣传环保知识，提高他们的环保意识。

我还计划积极参加环保志愿者活动，为当地的环境保护事业贡献自己的力量。只有通过个人的努力和社会的支持，我们才能真正保护好我们的环境，为下一代创造更好的生活条件。

通过阅读大量关于环境保护的文章，我明白了环境保护的重要性，也知道自己能为环境保护做些什么。保护环境是一个长期而艰巨的任务，需要我们每个人的努力，只有大家齐心协力，才能让地球变得更加美丽。我相信只要我们每个人都能从自身做起，积极参与到环保行动中，我们就能共同创造一个更加美好的未来。

环境观后感【篇12】

读了《这片土地是神圣的》我们很自然地想到了家乡的土地，身边的资源，它们是得到了保护还是遭到了破坏？就这个问题，写一写自己的发现发感受。（）

土地荒漠化温室效应缺水雾霾泥石流沙尘暴

地球是一个晶莹剔透的球体，它是人类的母亲，是我们生命的摇篮。它有着蓝蓝的天空，白白的云朵，绿绿的草地，奔腾的江河，叮咚的泉水，巍峨的群山……这无不展示着地球的纯与美。自古以来，人类在宽广的胸怀中成长，享受着地球慷慨提供的一切。

但是人们不仅没有一句感谢的话，而且贪婪地要求。他们**国家保护动物，破坏一系列生态环境。无休止的工业污染，使地球圆而强壮的身体饱受各种疾病的折磨，白皙无暇的脸庞变得又黄又瘦。然而，你可知道，我们乱扔的废电池、塑料袋等总有一天会把地球变成一个有毒的垃圾场；青蛙、益鸟等被人类吃掉时，失去天敌的害虫大量繁殖，人们只好用剧毒农药对付那些害虫，污染了地下水源和大量的农田；人们无节制地肆意浪费水，使得地下水位直线下降，最终鱼儿们死在干涸的河床上，而最后一批人类也渴得连眼泪都流不出来；当一棵棵能阻挡风沙的“卫士”被砍倒后，代替它们的将是什么？将是一片片沙丘，它迫使大地的“绿色天使”消失得无影无踪，气候变得异常，旱涝灾害不断袭击人类。

特大洪灾，不正是人类破坏环境的结果，不正是大自然对我们的惩罚吗？ 警钟已敲响了！地球是我们共同的家园，唯一的家园，我们应该像保护眼睛一样保护地球。

做为地球上的每一个人，我们应该从小事做起，从我们自己的角度出发，爱护地球。再不能乱排污水乱倒垃圾了！再不能滥砍伐树木了！

再不能任意捕杀我们人类的朋友——动物了！再不能允许任何人浪费一滴水！再不能容忍种种破坏环境的现象出现了！

我们将用自己的双手修复残缺的土地，使它的天空更蓝，水更清，草更绿，花更鲜艳

今天，我抱着好奇的心情，读完了《这片土地是神圣的》的课文，思潮起伏，久久不能平静，西雅图酋长真是一个热爱家园，热爱大地的人啊！他劝阻人类不要随意破坏森林和杀害动物，但人类根本不听。他们滥用这样的化学物质，把地球当作意毁事。

读到这篇课文，我自然会想到家乡的土地和周围的资源。

我家乡的资源已遭到破坏，土地已开始枯黄，以往嫩绿的小草现已被风沙吞噬，美丽的池塘也遭到破坏——池塘里不再有鱼儿活蹦乱跳，池塘里到处都是垃圾。我们可以看到，我们家乡的富饶和美丽不再出现，街上到处都是垃圾和纸屑，美丽的运城已前已经变成了一座丑陋的城市！

我们要积极行动起来，把好习惯带到家乡的每一个角落，让文明填满每一个地方。只要我们不乱丢垃圾，不乱丢垃圾，从小事做起，从我们身边做起，从我们一点点做起，做一名环保小学生！

扩展阅读

保护环境观后感汇集

你现在正在为作品名观后感而烦恼？精彩的影视作品，总能吸引很多人的眼球，观看的途中，我们经常会产生自己的感悟。观后感是作品启发心灵和提升素养的重要途径，写观后感的时候应该要实话实说，简洁明了，您要的信息已经整理好了：“保护环境观后感”，我们将尽力为您寻找更多相关信息！

保护环境观后感 篇1

爱护环境从我做起

鲁沙镇大源学校五年级一班教导员李占玉：谢发跃

《保护环境，人人有责》这本书主要讲述了：地球就是我们共同的“家”，而且是一个很美丽的家，有蓝天白云，有绿树红花，有百鸟争鸣，多美好的一切啊，我们的家园富饶而美丽，我们生活和学习的地方，空气是那样清新，环境是那样优美，地球就像妈妈一样给我们带来幸福和快乐，可是你们知道吗？在我们居住的地球上，美丽的环境正在被破坏，这将给我们带来巨大的灾难。

我们的少先队员能为地球母亲做些什么？那就从生活的点点滴滴做起吧。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮、包装纸，而且还能主动捡起了投进垃圾箱里，那么你就是一个保护环境的好少年；在学校里看见水龙头没关紧，你能上前把它关紧，看到光线充足，能主动把教室的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……只要大家**保护环境的有心人，就能使我们的家园尽一份力，将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

读了这本书后我深受感慨，这本书上说的每一句话，每一个词，甚至每一个字，我都非常赞同，因为我觉得我们小学生就应该做到书上所说的内容，这样才能成为一名品学兼优的好学生。

评语：这篇作文语句通顺，小作者首先介绍了《保护环境，人人有责》这本书的主要内容，然后从点滴的小事写出了作为我们少先队员应该怎么做，写的很实际，很真是。是一片不错的文章。

保护环境观后感 篇2

在五一假期之前，我借了一本名为《龙卷风》的书，蓝色的封面上有一张龙卷风正经过田野的**。龙卷风从云层底部到地面，像一个巨大的旋转漏斗从天上掉下来，摧毁了地面上的一切。仅仅只看到这似乎撕扯着空气的龙卷风的**，我就能感受到龙卷风的威力。

可为什么会形成龙卷风呢？我产生了疑惑。

书中有一段是这样写的：“不停旋转的云从云底垂下，像一个白色的漏斗，摇摇晃晃的向地面延伸。一个黑暗的东西围绕着它的底部，然后向上延伸，使整个纵队变暗气象学家估计龙卷风内部的速度接近每小时483公里。

”是的，这就是龙卷风，它是地球上最为强烈的风暴。1974年4月的龙卷风在20分钟内摧毁了900所房屋。同一天，另一场龙卷风在较短时间内摧毁了俄亥俄州泽尼亚市约3000座建筑。

2006年3月20日，澳大利亚东北部海岸遭遇数十年来最猛烈的龙卷风，风速290公里/小时。

然而，造成如此可怕龙卷风的主要原因不仅是气流，而且是臭氧层的破坏。我们都知道龙卷风是美国最常见的。1950年，有201次龙卷风。然而，在1999年，有1342个龙卷风袭击了美国。

是什么造成了如此大的差异？有的笔者认为，浓度大、温度低的水蒸气的运动受到阻挡时，容易出现龙卷风——这与地球气温上升、空气污染越来越严重有关。地表的温度越低，高空水蒸气的浓度越大。

烟气浓度越高，阻止其水气运动的能力越强。总结来说，由于美国的二氧化碳排放量居世界之首，所以美国的龙卷风多。

看来环境保护和龙卷风也有关系。如果我们排放过多的二氧化碳，再加上环境破坏，也许有一天，中国会出现这样的龙卷风。虽然我们现在只是中学生，我们的能力是有限的，但我们可以做很多。出游的时候少开私家车、选择节能的灯，或者保持冰箱处于无霜状态，这些小小的事情都可以减少排放二氧化碳。

我们都曾在那个只有几辆汽车的马路上行走。在马路旁，种着一排的槐树。树叶交错，阳光在地上斑驳。

然而今天的马路显得那么高级，似乎一切都电子化了。黑色的柏油路充满了严肃的气氛，即使有绿化带，却没有自然的味道。汽车堵塞，一片红色的光……天，很灰暗。

保护环境，人人有责。我们迟早会长大的。当我们长大后，保护环境的任务落在我们肩上。如果我们不养成保护环境的好习惯，我们长大后怎么能意识到我们是保护环境的一部分呢？

雨果曾经说过，大自然是一个善良的母亲，是一个残忍的屠夫。是的，当我们冒犯自然，不保护环境时，她会给我们应得的惩罚。

保护环境观后感 篇3

今天，我读了一本关于保护环境的书。看完这本书之后，我内心深处受到了很大的震动。原来，忽视环境保护，将会破坏我们的地球，将会破坏我们的家园，将会破坏我们的生活生存环境。书中有一篇文章中讲到，我们人类离不开水资源，却又不注意节约用水，随意污染水资源，使地球上的淡水资源越来越少，许多城市和地方已经严重缺水，我们国家也是缺水的国家之一。

读到这里，我想有些同学觉得怀疑，不是说地球表面有70%覆盖的是水吗？又怎么会缺水呢？其实，科学家们研究出来，地球上的水大部分是人类不能利用的海水和冰川，人类能够利用的只占其中的0.26%。除了人类之外，动物离不开水，植物也离不开水。水，是生活中不可缺少的资源。

《做环保小卫士》这篇作文的内容是这样的：有一天，作者做了一个梦，梦见人们出门办事都要带着口罩或用手把鼻子捂住，为什么会这样呢？这是因为空气已经被完全污染了。路旁到处都是垃圾，那是因为人们不爱护卫生，乱扔垃圾而造成的。污水毫不保留地流进了小河，使小河顿时变得混浊不清，在小河里嬉戏的鱼儿都死光了，小河变成了臭气熏天的下水道。小河两旁的树木都无缘无故地消失了，小树去了哪里？只见天空中布满黑色、混色的烟雾。原来，小树是被制造一次性筷子的厂家砍去了

读到这里，我不由想起了我们学校旁边的那条小河。河里的水乌黑乌黑，河面上还漂浮着一些垃圾。有时候，我们坐在教室里都能闻到河里散发出的臭气。据说，河的上游有几个厂经常往河里排工业废水。

我想，小河里的水以前一定是清澈可见底的，我想，小河里以前一定是鱼虾成群的，我想，小河里以前一定有不少人在玩水、嬉戏。然而，现在几乎没有人敢靠近小河，小河就好像一条躺在那里睡着的大蟒蛇。我们的经济虽然发展起来了，我们生活虽然好起来了，但是，我们却付出了牺牲环境的代价。

写到这里，我的双眼已经湿润，我的内心在流泪。我想，我们是多么多么的需要一个美好的生活环境。不仅仅是为了我们，还有我们的子孙后代，让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，保护地球，保护环境。平常我们要时刻做到讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。

除此之外，我们还有责任走出去作保护环境的宣传，让更多的人参与到保护环境中来，只有每个人都齐心协力，齐抓共管，才能使我们的家园，变得更加美丽。

保护环境观后感 篇4

水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；开着电灯，电视，房间里长时间空无一人；笔记本杯随手被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……你是否看到过类似的现象？走进本组课文，你会感受到地球只有一个，她需要我们去保护！

《只有一个地球》告诉我们，地球虽然美丽，但自然资源十分有限，如果人类不加节制地开采，地球就会受到严重的破坏，人类别无去处。

《鹿和狼的故事》告诉我们，地球上的不同生物是相互制约，相互联系的，人们必须尊重自然界中的规律，否则就会带来巨大的生态灾难。

《这片土地是神圣的》这篇课文，作者西雅图酋长向人们发出号召，保护好这片土地，我们才能生存，为了子子孙孙，保护环境吧！

《青山不老》讲述一位老人是如何费尽努力把一片荒山变成一片绿色的海洋，苍翠的青山会万古长青，植树造林是我们每个人的责任！

善待地球就是善待自己，保护环境，人人有责！我们这个可爱的地球需要每个人的呵护！

保护环境观后感 篇5

保护环境，从我做起——《鼹鼠小镇》读后感300字：

德国著名作家托本?库曼绘著的《鼹鼠小镇》一书里，描述了一段小镇的发展故事。这个小镇原本只有一片绿油油的草地，后来鼹鼠们开办煤矿厂、进行城市建设、开办鼹鼠公司等，让所有鼹鼠们过上了现代化安居乐业的生活，然而城市出现了拥堵、尾气噪音污染了环境，绿油油的草地完全消失了。

一场翻天覆地的变化，让生活条件变好了，却让生活环境变差了！

这可很糟糕啊！我们人类可不能学习鼹鼠那样去破坏原有的干净美丽。嗯，保护环境，从我做起，我可以做的有很多，如不随地丢垃圾、写字认真少用橡皮擦、吃饭时吃多少打多少坚决光盘行动、学会整理保持干净、公共场合不喧哗……

保护环境，我可以做力所能及的事儿还有很多很多，让我们每个人行动起来吧，一起创造幸福美好的生活！

保护环境观后感 篇6

观话剧有感

环境对我们很重要。它就像一把大伞，保护我们的家不受风雨的侵袭。如果我们离开这把神奇的伞，我们的家将像撒哈拉沙漠一样，死寂而荒凉。

而在金山中学看到的一出话剧就完美诠释了这一道理。话剧主人公悠悠从被雾霾环绕的2034年穿越回2018年，展开了一系列保护环境的行动，与雾霾斗智斗勇。

2034年，雾霾环绕，遮天避云，人们以佩戴防霾面罩，穿防霾衣物度日。在他的生日派对上，主人公做了一个回到过去的梦，然后她又回到了那个时代。

为了保护环境，她拒绝让母亲开车送她上学，坚持步行。为了保护环境，她通过唤起父女俩的感情，敦促父亲戒烟。为了保护环境，她呼吁师生家长植树减少雾霾。

在我们的日常生活中，一条条清澈的小溪被污染，变成了臭气熏天的水沟；一株株花草树木呼吸不到新鲜空气，吸收不到营养，在挣扎中等待死亡；一棵棵粗壮的树木被冰冷的机器铁锯划伤，推倒，被制成商品。这些伤害环境的行为时常发生着，正在一步步吸走地球仅剩的生命。而悠悠的种种行为激励着大家，要为保护环境献出自己的一份力。

保护环境并没有我们想象中的那么困难，我们可以像悠悠一样少用私家车，或是直接步行；可以劝阻自己身边的人少抽些烟，少吃烧烤等在制作中产生烟雾的食物；最后多植树，净化地球这人类唯一的生存之地。

悠原先生生活的年代，到处都是雾霾，人们的健康受到威胁。究其原因，不仅是因为他们没有保护环境，更是因为他们缺乏团结意识。雾霾聚集在一起，形成一股顽强的力量，而人们就像一团散落的沙子，在灾难面前各自飞翔。就在这样的情况下，环境能好才怪？

只有保护好环境，人们的健康长寿才有保障，有了生命，才有资本去享受这个世界带给你的喜怒哀乐。混浊的空气中有各种微生物和细菌。它们可以随时侵入你的身体，在你的血液和内脏中游动，吸收你身体上的每一种营养。到那时，病魔缠身，无论是肉体还是灵魂都倍受折磨，同时也让家人朋友担忧。

在这部戏剧中，悠悠的父亲是一个典型的代表。由于环境污染引起的疾病，他的腿一辈子都站不起来。全家人都很担心他。

这里是一个浅蓝色的星球，绿树成荫，空气清新，在它温暖的怀抱里，我们安全地成长和发展。但现在的它似乎有些病了？我们不确定2034年的世界会是什么样子？

但希望最好不是悠悠那那个被雾霾环绕的世界。为了这个美好的愿望，我们也应该团结起来，为共同的理想而奋斗。

保护环境观后感 篇7

有关绿色环保的读后感范文

我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是祖国的希望。作为21世纪**的新一代，我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命，把我们美丽可爱的祖国建设成为更加繁荣富强的祖国！

身为建设祖国的一分子,我们能为自己的祖国做出点什么贡献呢当然,我们无法像那些大企业家一般去投资建设祖国,但我们也应尽自己的微薄之力,为祖国的环保事业做出一点小小的贡献,而这,也是我们唯一能做到的.

在今社会中,有些人无视请勿踏草,请勿摘花等标语,大肆破坏环境:绿茵茵的草地上出现一条羊肠小道,昔日争芳斗艳的花儿失去了光彩,奄奄一息,原本清澈的河流污浊不堪,湛蓝的天空出现朵朵黑云------面对这些,我们岂能袖手旁观,我们难道能眼睁睁地看着那些花草被被蹂躏而坐视不管不,这是绝对不可能的!现在,是我们为祖国环保事业挺身而出的时候!

看,校园的某个角落,几位同学正拎着垃圾蒌去倒垃圾,可仔细一看,沿着他们走过的路线,一路上都是纸屑,废物,还不到垃圾小屋,他们手中的垃圾蒌就已经空了.几位同学相视而笑,扬长而去.风一吹,操场各个角落满是垃圾.

看到这个场面,我不禁感到悲哀,他们怎么能这么做如果人人都像他们这般做法,那我们以后将置身何地将生活在一个怎样的环境呢垃圾王国不,我们一定要竭力制止!

因为在当今科技高度发达的社会中,需要的是一个无污染的环境和一个懂得保护环境的人才,只有这样才能保证这些科技产品顺利运行.而一个人才如果连最起码的环境意识都没有,那么他可能会在应聘中落选.记得曾看过这样一篇小故事:

某软件公司经过层层筛选,有5个人经过艰难角逐终于获得复试机会.他们按成绩好坏一个一个进到复试室,可只有最后一个人把摆在复试门口的垃圾倒掉,之后才进来.其结果可想而知,当然是最后一个被录取了.

想想一个企业都这么看重一个人的环保意识,那么,身为未来**人的我们是否应该制止那种一点环保意识也没有的不文明行为呢

保护环境读后感锦集

最新保护环境读后感

《蛇与庄稼》说的是广东沿海发生了海啸，庄稼长不成了，有一个老农买了一批蛇回来，庄稼就获得了收成，保护环境读后感。为什么要把蛇放在地里收割呢？原来洪水淹死了藏在山洞里的所有蛇，但田鼠游到树上和山坡上救了它们的命。

后来，洪水退去，田鼠又回到田里去毁坏庄稼。没有蛇能抓住它们。它们在一个非常快的序列中，庄稼被田鼠毁坏了。现在田里有蛇。蛇吃掉了大量的田鼠，所以庄稼收成很好。事实上，事物之间的相互作用是非常复杂的，我们必须研究它们，以免适得其反。

《鹿与狼的故事》讲的是美国亚里桑那洲北部的凯巴伯森森有4千多只鹿在生存，可**西交多，罗斯福很想让鹿多一些就杀光了狼，结果不到八千多只病鹿在苟延残喘。生活在同一个地球上的生物是相互制约和相互关联的。仅仅根据为类自身的片面认识去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误，人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种关系。

《打扫森林》写的是林务官把杂草、叶子不、灌木丛全部伐光，结果这个森林就给毁了。我们要尊重自然规律。

生物之间是有联系的，你没弄清是怎么回事，就不要破坏。

今天，我看了三篇作文就是《蛇与庄稼》、《鹿与狼的故事》、《打扫森林》《蛇与庄稼》说的是广东沿海发生了海啸，庄稼长不成了，有一个老农买了一批蛇回来，庄稼就获得了收成。为什么要把蛇放在地里收割呢？原来洪水淹死了藏在山洞里的所有蛇，但田鼠游到树上和山坡上救了它们的命。

后来，洪水退去，田鼠又回到田里去毁坏庄稼。没有蛇能抓住它们。它们在一个非常快的序列中，庄稼被田鼠毁坏了。现在田里有蛇。蛇吃掉了大量的田鼠，所以庄稼收成很好。其实，事物之间的相互是非常复杂的，我们必须研究它们，才不会事与愿违，

《鹿与狼的故事》讲的是美国亚里桑那洲北部的凯巴伯森森有4千多只鹿在生存，可**西交多，罗斯福很想让鹿多一些就杀光了狼，结果不到八千多只病鹿在苟延残喘。生活在同一个地球上的生物是相互制约和相互关联的。仅仅根据为类自身的片面认识去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误，人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种关系。

《打扫森林》写的是林务官把杂草、叶子不、灌木丛全部伐光，结果这个森林就给毁了。我们要尊重自然规律。

生物之间是有联系的，你没弄清是怎么回事，就不要破坏。

保护环境读后感大全

由于城市里排出的废水、工厂污水与农田里的肥料大量流到海里，海水混和养分过多，使海洋浮游生物高度密集，覆盖了大海，海水里的氧气大大减少，海产品剧烈减少，同时还产生有害气体。我们的垃圾厂每天都要处理大批垃圾。这些无法计数的废物被分成两堆，一堆在高炉里燃烧，另一堆埋在土里。

在烧垃圾的过程中，会不断冒出大量浓烟，严重地破坏了地球表面的臭氧层，臭氧层被破坏后，太阳发出的紫外线便会入侵地球，紫外线会使人类得**玻而埋到土里的垃圾要经过很长的时间才会腐烂，并且占用耕地，给人类造成严重的危害

以上所讲的这些，还只是地球环境恶化的一点点例子，希望人们多看一些有关环境保护的书籍，多参加一些环保活动。我在这个春天要多种花木，绿化环境。朋友们，生态环境与我们息息相关。让我们一起努力，创造一个更美好的世界！

谈到思壁书第八课，我首先看到的是一幅有趣的图画和一行粗体小字。

鱼儿也需要保护杀。鱼儿怎么会也要保护伞呢?我怀着好奇的心情，认真地看了起来。

一条清澈的河流从一个小村庄缓缓流过。湖是如此的绿，它能反射人们的影子。水底的沙石清晰可见。水底还长着一条条海草，在水底随着水波飘浮着，轻轻抚摸着一群群游过的鱼儿们，一切都是那么美满、那么幸福。可是过了几年，城市的面积急剧澎涨，工业也兴旺起来。

不久这儿也变成了城市，一座座工厂屹立了起来，低矮的平房不见了踪影。大量的河流都被污染了。很快，这条小河也被污染了。

大量工业废水排入河里，人们的生活垃圾也生活在河里。每天都有大量腐烂的卷心菜、酒瓶、碎骨头、破鞋子和废电池倒进河里。这下，河中的鱼虾可糟了泱，纷纷死亡。

现在，这里有最后一条鲤鱼。为了阻止垃圾的进步，它也在奋力保护桑。鲤鱼忧心忡忡地看着漂浮的垃圾，吐出泡泡，仿佛在对人们说：人类！人类！

请不要再往河里扔垃圾了！救救我们的鱼！

是啊!鱼儿说的是对的，目前确实有不少河水、湖泊被污染了，就连昔日众人称赞的水平如镜的太湖，如今也惨遭厄运了。作者是想用鱼儿来呼吁我们一起保护环境。

学生应该知道环境是人类生存的基本条件。为了生存，人类离不开由空气、水、阳光、土地、动植物等组成的环境，我们依赖环境提供的一切生命。如果我们破坏环境，我们就会破坏人类生存的基础。

尽管中国共产党已经下令保护环境，但上个世纪人类对环境的破坏是不可逆转的。随着森林资源的减少、土壤的流失和泥沙对河流的入侵，当前土地加速荒漠化的生态环境越来越差，这给人类敲响了一次又一次的警钟。环境保护已成为我们人类当今刻不容缓的问题!

保护环境，人人有责!，获得世界环境保护组织命名的全球500佳嘉奖的85岁老人马永顺，就是一位世人瞩目的环境卫士。他曾经立下了志愿：

有生之年，一定要偿还因伐树过多而对大自然欠下的债务。在他的带领下，他们全家和周围居民也加入了植树义务劳动中。如今马永顺已植树4.

6万株，并建立了一座优质育苗常成了一个当之无愧的环境卫士。

同学们，让我们一起行动起来吧!共同保护我们的家园地球吧!

保护环境观后感 篇8

今天，我读了《保护环境》这篇文章，它使我清楚地认识了保护自然环境对人类是多么的重要。

文章中讲到，我们人类离不开水资源，却又不注意节约用水，随意污染水资源，使地球上的淡水资源越来越少许多城市和地方已经严重缺水，我们国家也是缺水的国家之一。

由于城市里排出的废水、工厂污水与农田里的肥料大量流到海里，海水混和养分过多，使海洋浮游生物高度密集，覆盖了大海，海水里的氧气大大减少，海产品剧烈减少，同时还产生有害气体。我们的垃圾厂每天都要处理大批垃圾。这些难以计数的垃圾，分为两堆，一堆放进高炉里烧掉，一堆埋到了土里。

在烧垃圾的过程中，会不断冒出大量浓烟，严重地破坏了地球表面的臭氧层，臭氧层被破坏后，太阳发出的紫外线便会入侵地球，紫外线会使人类得皮肤玻而埋到土里的垃圾要经过很长的时间才会腐烂，并且占用耕地，给人类造成严重的危害

以上所讲的这些，还只是地球环境恶化的一点点例子，希望人们多看一些有关环境保护的书籍，多参加一些环保活动。我在这个春天要多种花木，绿化环境。朋友们，生态环境与我们息息相关，让我们共同伸出双手，创造一个美好的世界吧！

保护环境观后感 篇9

《只有一个地球》这篇文章是1972年联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开人类环境会议时所发出的响亮口号。在这次会议上，英国经济学家芭芭拉沃德和美国微生物学家勒内杜博斯用科学小品文的形式告诉我们地球是无私的、美丽的，但地球又是渺小的，地球上的资源也是有限的。人们肆意妄为地破坏地球，让地球上的资源迅速枯竭。

“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”宇航员发出这样的感叹，呼吁我们保护地球。

二十世纪初，地球上处处都是绿水青山，人们在这里安居乐业。虽然当时科技并不发达，但是人们生活得十分幸福，过着“日出而作，日落而息，守望相助”的日子。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。草原上群鹿在追逐，森林里鸟儿在歌唱，水下的鱼儿在打闹……我们和大地上的山峦河流，动物植物守望着这美丽的家园。

二十一世纪的今天，我们的科技越来越发达，而绿水青山越来越少。我常思索：“到底是谁破坏了美好的环境?”其实，真正的罪魁祸首就是我们自己。水龙头“哗啦啦”地流出自来水，用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里长时间空无一人;只用了几页的笔记本被随手扔进了垃圾桶……这些都是我们的所作所为。因为人们的乱砍滥伐，非法开采矿产，地球上的绿色植被在一天天减少，山体滑坡、泥石流、洪水等自然灾害经常发生;因为工业、汽车排放的废气，空气中PM2.5含量严重超标，雾霾让空气质量一天天恶化;因为人们不顾后果地滥用化学品，不但地球上可再生资源不可再生，还爆发了一系列疾病……虽然科技改变着我们的生活，但我们这种疯狂掠夺资源的行为已经将地球糟蹋得面目全非。

绿水青山，贫穷落后的地球与殷实富裕、环境恶化的地球你会选择哪一个?我们一起回答：我们都不选择。我们既不要青山绿水，贫穷落后，也不要殷实富裕，环境恶化!我们要的是一个殷实富裕，青山绿水的地球!我们呼吁，保护地球，从现在做起，从一朝一夕做起。不乱砍滥伐，不非法采矿，尽量减少排放废气……让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

保护环境观后感 篇10

保护环境就是保护人类

看了一半蕾切尔·卡森写的《寂静的春天》就有了一些感触。

书中第一篇“明天的寓言”写的是作者想象的美国一个美丽的城镇在居民的来到后大自然的毁灭与人们因疾病的理由。事实上，整本书都说明了保护环境就是保护你自己。

我觉得大自然给了我们无数的礼物，但并不是说人类一直在向它索取更多。它还破坏了自然规律，使人类面临着资源枯竭、寿命缩短和疾病频发的危险。大多数书籍围绕化学剂，主要是农药。

放眼中国，污染中国环境的不仅仅是农药，还有各种简陋工厂每天排放的污染河流。数目过量的砍伐，煤矿大量的采取，废气的排放，使用重金属等等……都使中国面临巨大的危险。

我们着祖国的花朵儿就应该从不乱扔垃圾、不浪费粮食等爱护环境的事做起。更应该好好地学习成为国家栋梁，在保护环境这一方面做出卓越的贡献。并且要时刻提醒身边的人要爱护环境。

我希望《寂静的春天》可以引发更多人的深思，为了人类，也为了我们的地球母亲，我们要时刻地谨记“保护环境就是保护人类”。

保护环境观后感 篇11

今天，我读了《皮皮鲁和幻影号》这本书，里面的主要内容是保护环境，人人有责。书中的小神马也就是幻影号，它原先住在与地球相邻的一颗星球，星球上的科技比地球的科技高成千上万倍，可地球有什么事也会影响它的星球，于是小神马和皮皮鲁开始了一段奇妙的童话之旅，小神马和皮皮鲁一起抓住了三个坏蛋，让校队的足球实力超过了国外队等，其中我最喜欢的是他们走上丝绸之路的故事。

故事中说因为人类过度砍伐树木，丝绸之路原先旺盛的生命力变成了死气沉沉，片片是布满鸟尸体的沙漠。后来在皮皮鲁等人的努力下，才使沙漠重新变成了绿洲。在现实生活中，我们也有一样的情况，由于人类不断砍伐树木，沙尘化严重，我们的首都北京外种了一排排林墙。保护环境，就是保护我们生存的地球，我们也要向皮皮鲁他们那样，做环境的小主人，我们的地球才会越来越美，我们赖以生存的环境才会越来越美。我还记得小时候和家人去拜访姥姥家时，我亲眼看见几个壮汉在砍伐树木，因此在拜访完姥姥家时，我便对爷爷说了我想植树的这个心愿，没想到爷爷开怀大笑，立刻去买了几棵树苗来和我一起植树，把它们种在河边，看着迎风摇摆的小树，我第一次感到为我们的地球妈妈做一些力所能及的事情是多么的快乐。

虽然沙漠化越来越强，但只要我们每个人都懂得关爱环境并付之于行动，拥有希望曙光的美好未来，就终有一天会到来。

环境保护观后感分享七篇

到底该如何写好有关作品名的观后感呢？好的电影可以激发我们浓浓的兴趣，就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，我们听了一场关于“环境保护观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

环境保护观后感【篇1】

specification for environmental protection of catering trade

( hj 554-2010 2010-04-01实施)

题记：我国为贯彻《中华人民共和国环境保**》，规范饮食业环境保护设计，防治饮食业污染，保护和改善生活环境，保障人体健康，促进经济和社会可持续发展，故制定本标准。

本标准规定了餐饮企业的选址和总平面布置、环境保护设计的一般要求、油烟净化排放、排水隔油、噪声和振动控制、固体废物控制要求等，因此我查阅本标准的规定。本标准适用于城市新建、改建、扩建餐饮单位的污染防治和环境保护。非经营性食堂也可参照本标准。本标准为首次发布。

标准内容：本标准是由：上海市环境科学研究院、上海建筑设计研究院****、上海昊元净之王环保设备****、中船第九设计研究院工程****、上海市机电设计研究院****、中建（北京）国际设计顾问****等单位起草。

并引用了下列文件或其中的条款。凡是未注日期的引用文件，其有效版本适用于本标准：gb 10070城市环境振动标准；gb 18483适用油

烟排放标准(试行)；gb 22337 社会生活环境噪声排放标准；gb 50015 建筑给水排水设计规范；gb 50019 采暖通风与空气调节设计规范；gb/t 16157 固定污

染源排气中颗粒物测定与气态污染物采样方法；cj/t 295 餐饮废水隔油器；cjj 27 城镇环境卫生设施设置标准；jgj 64 饮食建筑设计规范；《关于加强饮食娱乐服务企业环境管理的通知》（国家环境保护局国家工商行政管理局环监[1995]100 号）。附件中有一些术语和定义，规定了餐饮企业的选址和一般要求，油烟排放应符合gb 18483的要求，排水设计应符合gb 50015的要求，油

污水排放应符合有关规定，噪声应符合gb 22337的要求，固体废物应分为

一级储存容器的容量和数量应符合cjj 27的要求。并附各种厨房排烟风量、管道、净化设备区等附件。

读后有感：通过这次阅读饮食业环境保护技术规范，我深刻感受到了饮食行业应严谨、缜密、认真的处事。因此，食品行业要加强自身质量建设，扎扎实实从源头抓起，按规定控制食品质量，保证100%的食品合格出厂，同时也保证不污染环境，不损害环境。

尤其在食品行业应积极大力执行环境保护方案，区（市）环境保护主管部门应积极负责本辖区的餐饮服务业环境污染防治监督管理，对如不能达标排放的企业(非保障民生的企业)有关部门应立即实施停产治理，并对不能停产的保民生企业需登记备案。要定期对基础区餐饮行业专项执法检查，及时全面排查摸底和清理整治对环境破坏的行为，并对其进行依法严厉查处。我国是人民民主的社会主义国家，人民当家作主。

国家保障食品安全和工业排放安全，是保障公民健康和生命安全，有利于维护人民利益，这从根本上是由我国的性质决定的，必须作为公民来遵守。

生态保护不仅是环保部门的事，也是公营行业在污染者的自我控制和自律之外，注重环境保护和生态，普及环保意识的事。为此应大力开展环保教育，让每个人都有保护生态环境意识，全民行动，才能共同打好防治污染这场持久的战役。

著于：2016年3月

学生姓名：慕容囸

班级号：***

学号：***

检索方法：中华人民共和国环境保护部****2

环境保护观后感【篇2】

环境保护是当下全球面临的一大挑战。我们每个人都应该意识到环境保护的重要性，并为此做出积极的努力。最近，我读到了一本关于环境保护的书籍，深深被其内容所触动。这本书以生动的例子和详实的数据，揭示了环境污染及其对人类和地球的巨大危害，同时提出了有效的解决方案。读完这本书，我深感我们每个人都应该为环境保护贡献自己的力量。

这本书首先讲述了环境污染的现状。通过描述许多不同的环境问题，如空气污染、水污染、土地退化等，作者让我们了解到环境污染的广泛性和严重性。在书中，我了解到许多地区都面临着严重的空气污染问题，导致许多人罹患呼吸系统疾病。水污染也是一个巨大的威胁，许多河流和湖泊已经受到了污染，影响了人们的饮用水和农业用水。这些问题的存在令人担忧，并提醒我们必须采取行动来解决它们。

书中并没有止步于描绘问题，它还提供了一系列解决方案。作者列举了许多环保行动的例子，如减少能源消耗，提倡可持续发展，推广可再生能源等。通过这些例子，我看到了环保行动的巨大潜力。作者还强调了每个人都可以为环境保护做出贡献，无论是从生活中的小事情开始，如减少使用塑料袋和一次性用品，或是支持环保组织和倡议。这些简单的行动都可以影响到身边的人，并逐渐改变整个社会的环保意识。

读完这本书后，我对环境保护有了更深入的认识。我开始思考自己的生活方式，重新审视自己的对环境的影响。我意识到自己也可以通过改变自己的行为来保护环境。我开始减少使用一次性产品，尽量避免浪费食物，减少能源消耗等。我也加入了当地的环保组织，参与他们的活动，宣传环保意识。我还与朋友和家人分享了这本书的内容，希望能够影响更多人加入环保行动。

除了个人行动，我也意识到政府和企业在环境保护中扮演着重要的角色。政府可以通过制定环保法规和政策来引导企业和个人的环保行动。而企业则可以通过推动可持续发展和减少污染物排放来履行自己的社会责任。只有政府、企业和个人齐心协力，才能真正保护好地球这个我们共同居住的家园。

通过阅读这本书，我对环境保护的认识得到了深化，我也明白了环境保护不仅仅是一个个人的责任，更是每个人的责任。每个人都应该参与到环保行动中来，无论是从小事做起还是为大型环保项目贡献自己的力量。只有通过共同的努力，我们才能守护好地球、保护好环境。我希望这本书能够被更多的人阅读，唤起更多人对环境保护的关注与行动。

阅读这本书让我明白了环境保护的紧迫性和重要性。它改变了我的思维方式和行动方式，并激发了我为环境保护做出努力的决心。我会坚持不懈地为环境保护贡献我的力量，并且鼓励身边的每个人一起行动起来。环境保护关乎我们每个人的未来，我们必须以积极的态度面对这个挑战，为下一代创造一个更美好的世界。

环境保护观后感【篇3】

读书好笔记 《动物解放》是一本提倡保护动物的书，书中揭露了人类为了自己的利益，残酷地伤害动物、食用、用动物来做一些残酷的实验，是造成大量动物灭亡的主要原因。彼得·辛格是本书的作者，他是澳大利亚和美国著名伦理学家，现任教于澳大利亚莫纳虚大学哲学系，他也是一名世界动物保护运动的倡导者，把保护动物视为己任，受到人们广泛赞扬。

《动物解放》不仅揭露了人类残害动物的事实，而且告诉了我们，人与动物是平等的，都拥有自己的权利。由于我们不关心爱护，罪恶对待它们，剥夺它们生存的权利。

读完这本书，我深受感动，觉得我们不应该支持肉类食品工厂，少吃肉类。因为这不仅对自己有好处，使自己不会发胖，摆脱一些疾病的困扰；而且还赋予动物生存的权利，这不是两全其美！并且经大量研究表明减少肉食增加水果和蔬菜的人，减少其得癌症与心脏病的机率，这难道不是暗示着我们，食肉时代过去了，迎来了蔬果时代，所以我们更应少吃肉食，保护动物吗！

但是现在中国的肉类消费量占世界的四分之一，而且还在迅速增长，结果是数以亿计的动物被关地狭窄、阴暗、不见天日的圈子内，享受不到自由，而为了饲养，又对生态环境造成巨大的破坏，使更多的野生动物失去了家园。因此，环境进一步恶化，人类的生存也受到影响。

啊，万物平等，动物何时才能解放？

环境保护观后感【篇4】

1、海洋生态环境的现状

你知道吗？——海洋占地球表面积的70%,整个地球上的海洋是连成一体的，巨大的生态系统。

你知道吗？——海洋中的生物与陆地上的生物大不相同，有个体很小但数量极多的浮游植物，有单细胞的原生动物，也有哺乳动物中最大的蓝鲸。

你知道吗？——海洋在调节方面起着重要作用，并且蕴藏着丰富的资源。所以，海洋未来将成为人类获取能量，营养，原料的重要来源。

让我们一起走向海洋，走进海洋生态，让我们好好的爱着人类未来的安生家园吧！

2、海洋生态环境保护问题

暑假里，我读了不少的课外书，如百万英镑，地球的故事，海洋生态揭秘等。其中海洋生态揭秘这本书给我留下了很深刻的印象。

从这本书中我知道了很多知识：如海洋占地球表面面积的百分之七十一，整个地球上的海洋是连成一体的、巨大的生态系统；海洋中的生物与陆地上的生物不大一样，有个体极小但数量极多的浮游植物，有单细胞的原生动物，也有哺乳动物中最大的蓝鲸；海洋在调节全球气候方面起着重要的作用，并且蕴藏着丰富的资源，海洋未来将成为人类获取能量、营养、原料的重要来源。

海洋里有五颜六色的珊瑚，可爱的鱼类，硕大的鲸鱼，五彩的贝壳，奇形怪状的海星等。人类在向海洋索取丰富资源的同时，也带来了不少的破坏，反过来也受到了海洋的报复---台风、海啸、地震、赤潮等。

海洋主要分为四大洋：太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋。太平洋是海洋中面积最大、深度最深、边缘岛屿海岛最多的大洋；大西洋是世界第二大洋有点像s型；印度洋是第三大洋最大深度达七千四百五十米，自然资产相当丰富；北冰洋位于地球最北面以北极为中心。

读了这本书我知道了许多的知识，我们一定要保护好海洋生态平衡，合理采集海洋资源。

环境保护观后感【篇5】

人性总是需要时间去发现问题的严重性，但总有一天，人们会期望他们能更快地发现危机

温室效应、全球变暖，我们在高中的地理课上已经学过，对这个问题我们并不感到陌生，但却很少有人真正关心，我们都觉得这离我们很遥远，其实不然，关心环境问题不仅仅是环保人士的责任，我们人人都有责任，或者说，我们每人都应该成为环保人士，因为我们都生活在这环境之中。

片中阿尔戈尔的演说很精彩，他的行为也值得尊敬，他用切实的数据证明全球变暖的趋势和人类将面临的灾难，当生硬的数据演化成**和现实模拟的时候，我们将发现自己正在不动声色的参与到**地球的行为之中，他把我们所要面对的现实摆在了眼前，让我们不得不思考，若干年后，地球会变成什么样子？人类又将何去何从？

只重视眼前的利益和问题是人类的通病，缺乏长远的考虑，明明知道环境破坏带来的问题多么严重，却假装看不到。但这是不可避免的。即使你可以，你的孩子也要面对。

环境保护不是一日之功。这是一项需要我们长期练习的活动。这种影响可能不是每天都很明显。但只要我们在日常生活中践行和落实环保理念，几年后的成绩自然会显现出来。我们只需要把环保的理念传递给身边的人，树立一个榜样，然后改变就会发生。

when you are old and grey and full of sleep,

and nodding by the fire, take down this book,

and slowly read, and dream of the soft look

your eyes had once, and of their shadows deep;

how many loved your moments of glad grace,

and loved your beauty with love false or true,

but one man loved the pilgrim soul in you,

and loved the sorrows of your changing face;

and bending down beside the glowing bars,

murmur, a little sadly, how love fled

and paced upon the mountains overhead

and hid his face amid a crowd of stars.

the furthest distance in the world

is not between life and death

but when i stand in front of you

yet you don't know that

i love you.

the furthest distance in the world

is not when i stand in front of you

yet you can't see my love

but when undoubtedly knowing the love from both

yet cannot be together.

the furthest distance in the world

is not being apart while being in love

but when i plainly cannot resist the yearning

yet pretending you have never been in my heart.

the furthest distance in the world

is not struggling against the tides

but using one's indifferent heart

to dig an uncrossable river

for the one who loves you.

环境保护观后感【篇6】

环境保护是我们每个人都应该关注的话题。我们的地球正面临着很多危险，包括气候变化、能源短缺、大气污染、水资源枯竭等等。我们必须采取行动来保护我们的环境。

我们可以从自己做起，每个人都应该学习如何节约能源和水资源。我们可以减少用电，关闭电器设备，节约用水等等。这些简单的行为可以帮助我们减少对能源的需求，减少二氧化碳等温室气体的排放。

我们还可以通过回收利用废纸、废塑料等等来减少垃圾量，并保护我们的自然资源。回收废物不仅可以减少对资源的消耗，还可以减少污染物的排放，降低土壤和空气的污染，保障生态环境。

此外，我们还需要关注大气污染问题。我们可以选择骑自行车、步行或乘坐公共交通来减少车辆的使用，减少排放的尾气污染物。我们还应该支持使用清洁能源，例如太阳能、风能、水力能等等。这些能源不会产生污染物，有助于保护我们的环境。

最后，我们需要严格限制生产和工业活动对环境的影响。政府应该制定更加严格的标准和法律来控制企业和工厂的排放和废弃物的处理。企业也应该自觉遵守这些规定，尽可能减少对环境的影响。

环境保护是我们所有人的责任，我们必须通过采取行动来保护我们的地球。只有这样，我们才能在未来享受到一个更加美好的环境。

环境保护观后感【篇7】

朋友，当你过着幸福祥和的生活时，你有没有想过我们的生活环境在一步步恶化？当你打扫自己的美丽的庭院的时候，你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾？当你充分享受春天温暖的阳光时，你有没有想过南极上空的臭氧层已经失去了保护？

曾几何时，天空是那么蓝，河水是那么清，森林是那么密，就在自然环境给予我们美的享受的同时，人类同样在向大自然索取并不应得的东西… …

1998年，流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河，隐去往日温柔美丽的笑靥，露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨席卷了中国的南部和北部。暴雨所到之处，江河泛滥。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一个个村庄，一片片良田，一个个市县，一座座工厂，一所所学校。

汹涌的洪水像一只无情的爪子。千万英亩的良田被洪水淹没，数百万人失去家园。浩浩荡荡的江水，每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔，酿造大大小小的险情。

暴戾的烘魔，酿造大大小小的悲剧。给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园，人类才会有自己的家园；给水以活路，给万物生灵以活路，人类才会能生存和发展。

如果说古代科学尚未发达，大地子民们对生态的认识有一定局限，做出了只顾当前不顾长远的蠢事，那么现代人如何呢？从1950年到1980年，世界一半以上的森林面积被破坏，非洲一半的林地变得贫瘠。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。

然而，进入20世纪50年后，人类和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏，绿色植被正在衰退。目前全球土壤流失量以增加到每年254亿吨，荒漠化土壤以每年5-7万平方公里的速度迅速扩大。

地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的逐见变化和资源的稀缺。人们在对幸福的追寻中好梦频惊，不得不回头省视人与自然的关系，与自然签下可持续发展的天人之约，人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们：

环境保护迫在眉睫！

我们住在同一片土地上，我们有同样的家庭，保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、，水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川，积土成山，保护环境，从你我做起。

唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”，争做“绿色建设者，创建“绿色新世纪”！

friends, when you live a happy and peaceful life, you may have thought

of our living environment is deteriorating step by step? when you clean your own beautiful garden, you may have thought everywhere around us white trash? when you fully enjoy the warm spring day in the sun, he may have thought that the ozone layer over antarctica has lost the shelter?

long ago, the sky is so blue, the water is so clear, the forest is so dense, natural to us in the u.s. while the enjoyment of human nature as to obtain what should not be too ...

in 1998, flows through the land of china's yangtze river, nen and songhua rivers and other generals, faded gently past beautiful **ile, revealing a terrible ferocity ferocious. raging storm swept across the south and the north of china, heavy rain wherever he went, rose water lakes, ditches overflow. roaring river flood crest rolled up again and again, eating a villages, patches of farmland, cities and counties one by one, one plants, one school.

just like a raging flood merciless paws, several thousand mu of fertile farmland were flooded and hundreds of people homeless. mighty river, daily danger in the manufacture of large and **all. violent bake magic, large and **all brewing danger.

violent magic baking, brewing large and **all tragedies. water to their homes, to all creatures to their homes, human will have their own homes, human will have their homes; water to stay alive, to all creatures to stay alive, human will survive and develop.

if the ancient science has not yet developed, the land of ecological understanding of subjects who have certain limitations, made the only current regardless of the long-term folly, then the modern do? from 1950 to 1980, 30 years, more than half of the world forest area were destroyed, including one-half of africa into a barren forest. green vegetation is the natural gift to mankind, "life is.

" however, in the world 50 years after the beginning of the 20th century, the survival of humans and animals, destruction of green environment, green vegetation is a recession, the world is to increase the amount of soil loss of 25.4 billion tons per year, desertification and soil is 5-7 million per year square kilometers, the speed of rapid expansion.

increasingly crowded planet, followed by a change in environmental pollution is growing, resources are increasingly scarce. people in the pursuit of happiness in dreams frequency shock and had to turn call upon the relationship between man and nature, and nature, between heaven and earth to sign about sustainable development, human intelligence created an economic miracle, ignorance and greed are left under the terrible consequenceseverything invariably remind us: the environmental protection imminent!

we live in the same piece of land, we have a common home of the original, to protect our environment. looking forward to the green earth, the river looking forward to green, birds are looking forward to green, the flowers look forward to the green. dripping into the river, grains of sand, protect the environment, from you and i start.

wake up, "green heart" implementation of the "green plan." launching the "green action", to become "green builders, creating" green in the new century! "

after i finished the article，i realized that we have only one earth. the environment becomes worse and worse. the environmental destruction is so serious that it’s the biggest problem of modern life than ever before.

as we know, massive destruction of environment has brought about negative effects and even poses a great threat to human 's existence.

生态环境观后感经典12篇

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文有利于释放内心的压力。优秀的作文会成为学生写作的参考资料。有没有比较好的作文模板给我们参考呢？下面是小编帮大家整理的生态环境观后感经典12篇,在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

生态环境观后感(篇1)

当你看见漫天的塑料袋，你有何感想？谁也不知道一个塑料袋带来的危害！

1、塑料袋数月甚至上百年不腐，埋在地下影响农作物生长，导致农作物减少2、塑料袋体积大，重量轻，或挂于树梢，或积于河道3、废旧塑料袋会让动物误食，导致动物死亡……

在“白色垃圾”中，污染最明显、最令人头痛、群众反映最强烈的，是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋，一次性塑料快餐具。据有关部门统计，仅以一次性塑胶泡沫快餐意为例，我国全年消耗量达4亿至7亿个，其中天津市达2000万至4000万个。如何防治“白色污染”，保护好城市生态环境呢?我提出以下防治措施：一、将“白色污染”防治工作纳入法制化轨道。目前，国家对此末专门立法，广大群众希望有关法规尽快出台。二、制定中长期治理规划。非降解塑料制品从城市生活中“退位”已是必然趋势。这就要求人们应当有个紧迫观念，为其做两种准备，一是找出路；二是制定时间表。有关部门要在根治污染、减经污染、预防污染三个层次上规定任务、明确责任，使“白色污染”的治理有步骤、有目标、有期限地稳妥展开。三、重视“白色污染”防治；的科学研究和技术攻关。大力；支持可降解型“绿色”替代产品的研制、生产、销售和使用。四、增强全民环境卫生意识，把“白色污染”防治作为“两个文明”建设和综合整治城市环境的重点内容来抓。五、狠抓污染源头治理，实行减量化、无害：化和省资源化、再资源化原则。一方面要抑制：“白色污染”量，另一方面强调“白色垃圾”的回收利用。

家园只有一个，地球不能克隆。别让白色毁了我们的家园！

生态环境观后感(篇2)

《生态环境教育》的读后感范文

读了《生态环境教育》这本书后，我的心情久久不能平静。

它主要写了保护生态环境，促进人类文明是构建和谐社会的重要环节，对小学生进行生态和环境启蒙教育，培养小学生热爱人类，珍惜生命，崇尚自然，保护环境的观念和意识。生命，环境，生态系统是小学生要了解的最基本的概念，认识和理解它们之间的.关系，树立环境保护意识，是保卫生态的重要方面

其实，生态是由光，热，水，气，山，川，江，河，日，月，星辰，海洋，土地，森林，草原等构成的。只要人们保护环境，空气就不会被污染了，小河就不会浑浊了，如果我们团结在一起，下定决心保护它们，还有什么能够被污染的呢？

当我读到地球每6秒钟就会灭绝一种动物，每一种动物灭绝就会有13种动特跟着灭绝，这就是食物链的关系，如果灭绝一种动物，它们所在的食物链就断了，以它为食的动物也会灭绝。地球也是一样，如果破坏环境，就会有很多动物和植物死去。读着读着，我的脑海里出现了不爱护环境所造成的景象：大草原变成了沙漠，动特失去了美丽的家园，空所的污染使我们看不见了阳光，到处是垃圾和污水，人们生活在黑暗之中，想起这些，我就感到特别的恐惧。

生活中我们走在大街上，汽车越来越多，空气越来越浑浊，连路旁的树上树叶都沾满了灰尘；工厂的烟筒整日冒着白烟，我问妈妈哪是什么，妈妈只是叹口气，告诉我说，那是蓝天的敌人。

看完这本书后，我知道，爱护环境，从我做起。我们每一个人都应该是保护环境的人。如果我们再不爱护好环境，过不了多少年，我们的生存将面临极大的困难。从现在起，我决心做到，少用塑料袋，植树节的时候，我决心同爸爸妈妈一起下乡种一棵树。尽量多用自动铅笔，不用木质的铅笔。将垃圾分类装好，再放进垃圾筒。我希望在将来，我们能继续生活在蓝天白云下。

爱护环境，从我做起。让我们一起来保卫生态环境，保卫我们的地球家园。

生态环境观后感(篇3)

此外，还有许多环境工程材料值得一提。如今，电磁波对人类的生存环境产生了巨大的影响。为了减少电磁波对人体的辐射危害，研制了电磁波防护材料。如今已研制出电磁屏蔽材料，电磁波吸收材料，电磁干扰抑制材料，电磁干扰抑制材料等，广泛应用在各行各业中，产生了不错的经济价值。

还有环境修复材料，指对已破坏的的环境进行生态化治理，恢复被破坏的生态环境，常见的有防止土壤沙漠化的固沙植被材料，二氧化碳固化材料以及臭氧层修复材料。由于我国许多地区沙漠化的趋势，我们正在努力开发固沙材料。环境污染控制材料，例如可以排放汽车尾气的碱金属催化剂材料的开发，可以有效吸收和转化汽车尾气中的有害成分。

二氧化钛用于去除室内气体中的有害气体成分。污水处理用吸附滤料、吸附剂、膜分离材料的发展。

我从这篇文章中了解了很多新的环保材料，对环保材料的使用也有了一定的了解。环境材料对于我国生态环境的可持续发展有着不可或缺的作用，材料的发展当作为社会科技发展的前提，新型材料的成功研制将对社会生产力以及人们的生活质量产生重要的影响。

董宇航2012200041

生态环境观后感(篇4)

如今，随着科学技术的不断进步和生产力的迅速提高，人类在创造大量财富的同时，生态环境也在不断恶化，生物多样性危机严重。

经常会在**电视台的荧屏上看到这样一则公益广告“保护地球，就是保护人类”你说人类赖以生存的地球怎么会变成这样呢？值得反思。在大马路上经常会看到有些不文明的人到处随便乱扔瓜皮果屑，即便有的会扔垃圾箱的也不管三七二十一瞎扔，不问是否可**与不可**，马路上来来往往的机动车一路喷出黑黑的尾气，青蛙和小鸟成了人们餐桌上的菜肴，工厂里的废水不注重保护水资源向河里、海洋里大量排放污水、废渣等。

河里的小鱼逐渐死亡，海洋由蓝色也逐步变成里灰色，局部地方已经不能适应生物的生存了。大片的树林遭不法分子砍伐，大量的农田被征用盖高楼大厦......等这就是我们人类所做的一切，环境被破坏了，生态得不到平衡，大自然也在渐渐向人类报复，经常在电视新闻中会看到某某国家遭台风来袭，**啊，洪水啊，干旱啊，离石流啊，雪灾啊等等。

这则公益广告告诉人们保护和维护生态平衡，共同拯救我们的家园地球的重要性。我从中深刻反思到，我能做些什么呢？哦，积极参加绿色环保活动。垃圾不会乱扔，青蛙和鸟不会被吃掉，水和电会被节约，更多的人会参与到活动中来。

为了一个健康的地球努力！

啊，只有一个地球。保护地球生态环境，爱护地球。否则，人类会后悔的。

生态环境观后感(篇5)

在寒假里,我读了《人与生态环境》这本书,我的感受很深刻。

蓝色的封面上,“人与生态环境”几个大字特别醒目,会让人产生一种严肃庄重的感觉。书中包括地球的侧影,地球的呻吟,蓝色的希望,为地球诊疗等几章。主要讲了现在人类的生存环境。

书中的每一章都很精彩,但只有“蓝色的希望”这一章给我留下了深刻的印象。蓝色指的就是海洋吧,

海洋是生物诞生的摇篮,海洋孕育了无数条生命,至今人类还像婴儿依偎在母亲怀里一样依偎在大海的身旁,沿海是地球上人口最密集的地带,这里是各国城市和工业最集中,经济最发达的的`地区,因为这里风景优美,气候温和湿润,又有鱼盐之利,舟楫之便，读后感《读《人与生态环境》500字》。但是,自古以来,人类从海洋里获取各种资源,又把无用的东西扔进去,已经习以为常,反倒成为天经地义的了。怎么会这样?我不禁要问。我们从海洋中获取资源,就应该保护它,使资源世世代代的流传下去,为什么还要去伤害她呢?伤害她,就是伤害自己的母亲呀!

现在人们虽然意识到了环保的重要性,但还缺乏决心,总以为环保是什么大事,其实,写字时,尽量把纸用完,不乱扔垃圾,不浪费水资源,节约用电,这就是环保。请从一点一滴做起。

生态环境观后感(篇6)

1、海洋生态环境的现状

你知道吗？——海洋占地球表面积的70%,整个地球上的海洋是连成一体的，巨大的生态系统。

你知道吗？——海洋中的生物与陆地上的生物大不相同，有个体很小但数量极多的浮游植物，有单细胞的原生动物，也有哺乳动物中最大的蓝鲸。

你知道吗？——海洋在调节方面起着重要作用，并且蕴藏着丰富的资源。所以，海洋未来将成为人类获取能量，营养，原料的重要来源。

让我们一起走向海洋，走进海洋生态，让我们好好的爱着人类未来的安生家园吧！

2、海洋生态环境保护问题

暑假里，我读了不少的课外书，如百万英镑，地球的故事，海洋生态揭秘等。其中海洋生态揭秘这本书给我留下了很深刻的印象。

从这本书中我知道了很多知识：如海洋占地球表面面积的百分之七十一，整个地球上的海洋是连成一体的、巨大的生态系统；海洋中的生物与陆地上的生物不大一样，有个体极小但数量极多的浮游植物，有单细胞的原生动物，也有哺乳动物中最大的蓝鲸；海洋在调节全球气候方面起着重要的作用，并且蕴藏着丰富的资源，海洋未来将成为人类获取能量、营养、原料的重要来源。

海洋里有五颜六色的珊瑚，可爱的鱼类，硕大的鲸鱼，五彩的贝壳，奇形怪状的海星等。人类在向海洋索取丰富资源的同时，也带来了不少的破坏，反过来也受到了海洋的报复---台风、海啸、地震、赤潮等。

海洋主要分为四大洋：太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋。太平洋是海洋中面积最大、深度最深、边缘岛屿海岛最多的大洋；大西洋是世界第二大洋有点像s型；印度洋是第三大洋最大深度达七千四百五十米，自然资产相当丰富；北冰洋位于地球最北面以北极为中心。

读了这本书我知道了许多的知识，我们一定要保护好海洋生态平衡，合理采集海洋资源。

生态环境观后感(篇7)

读完《生态环境教育》我从中明白哪怕一节小小的电池，也照样可以污染很多万升的水。还有塑料瓶……所以我们要保护身边的一草一木。保护环境人人有责。作为未来接班人的我们，更应该要保护环境，从我做起，从身边做起。我们都知道植树是绿化环境，因为树木是吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气。但是有一些人却为了自己的利益，大量砍伐树木，造成大量水土流失，致使很多树木被破坏，大片大片的树林森林变得光秃秃的荒凉无比，所以我们要提倡植树造林人人有责。

当然只靠植树是不行的，还要不乱扔垃圾。街道上，小区里……到处是垃圾桶。分为可回收垃圾，不可回收垃圾，有毒有害垃圾。虽然垃圾桶很多但是每天都可以看的到，垃圾桶旁会多些饮料瓶。我知道是那些不自觉人士又冒充投篮高手了。明明投篮技术不好却偏要投，结果没投进去，也装作若无其事的样子走了，唉！！

要知道一节一号电池烂在土壤里，可以使一平方米土地失去利用价值；一个扣钮电池可以污染60万升水，相当于一个人一生的饮水量。做为我们不是去大量制造垃圾，而是应该减少垃圾的产生。

此外，我觉得光是垃圾分类还远远不够，还要尽力节约水资源。在家里，妈妈洗脸的水刚想倒掉时，我阻止了她，并解释说水还可以循环利用，千万不能浪费；在学校，哪个水龙头在滴水，我一定把它拧紧……水，万物之源。不得不珍惜。我说的对么！

在这里我想告诉大家，地球是大家的，希望大家能爱护地球，爱护地球上的一草一木，爱护地球上的所有资源，从我做起，从现在做起，从每个人做起，还地球妈妈一个干净清新的空气和环境，使我们的生活更美好！！！

生态环境观后感(篇8)

《人与骆驼》讲述的是：在一个同脚下小河边，来了一匹骆驼。人们第一次看见骆驼，过去从来没见过这个庞然大物，感到十分恐惧和震惊，有的说：“这大家伙一定很凶。”有的说：“这个庞然大物，会不会吃人呀？”总之，人们吓得纷纷逃跑了。”

随着时间的推移，人们没有发现骆驼伤害任何人，也没伤害任何动物。这时，有个人壮着胆子，勇敢地去接近它，一步一步试探着，骆驼没有什么反应。这人又走到骆驼跟前，抚摸着它的身子，还摸摸它的`头，那骆驼只是摇摆了一下身子。这人用树枝打逗了一下，骆驼不以为然地站在那里。这人见骆驼如此老实，便骑到它的背上去了，那骆驼还驮着那人走了几步。

这进，人们都有围上来观看那骆驼，这人向大家说道：“你们看，这个庞然大物根本没有一点脾气，倒是挺温顺的。

说完，这人还给骆驼装上缰绳，交给孩子们牵走了。

这个故事说明，认真细致地熟悉，了解事物，便能消除对事物的恐惧。

生态环境观后感(篇9)

庞明月（北京师范大学环境工程专业）

***[摘要]：自改革开放以来，我国农村经济迅速发展，其成绩喜人，与此同时却有人们不曾预料到的后果，农村生态环境遭到严重破坏，本文介绍了我国农村严重的环境污染现状，污染类型，分析了原因，并提供了一些解决办法

摘要还不规范。

关键词：农村、生态环境、污染

长期以来，由于工业化程度低、人口密度小、环境容量相对丰富，我国农村环境问题主要表现在一些地区的荒漠化、水土流失等生态问题上，污染问题并不突出。近年来，随着我国现代化进程的加快，在城市环境日益改善的同时，农村的污染问题越来越突出，大面积的土地质量下降，耕地面积锐减，河流被污染，土地荒漠化、盐碱化、次生盐碱化，水土流失、森林草地面积急剧减少等问题愈发严重 。我国人均耕地约为0.

1平方米，仅为世界人均耕地的1/3。我国人均林地面积约为0.12hm2，是世界人均林地面积的1/9。

我国天然草地人均占有量为0.3hm2，不足世界人均占有量的1/2。把农、林、牧业用地加起来，我们的人均占有率是0

5 hm2，仅为世界人均水平的1/4左右。现实中，可利用淡水资源量较少，仅约11000亿立方米，人均可利用水资源量约900立方米，分布极不均匀。目前，我过一半以上城市缺水，水污染市缺水形势更加严峻。

据有关部门监测，大部分城市地下水受到一定程度的点源和地表污染，并有逐年增加的趋势。

而引起这一严重现状的原因有以下几个方面：1、由于受到生活习惯的影响，长期以来农村家庭对生活垃圾的污染意识比较薄弱，并且大多数农村都没有设置专门的垃圾**和处理站，农村垃圾处理陷入真空状态，以至于目前很多地区农村家庭由于长时间的积累，出现屋前屋后垃圾成堆现象。2、城市化带来的压力。

随着城市经济的发展，工业带来的环境污染逐渐向农村蔓延，给农村的资源和环境带来了沉重的负担。此外，城镇建设和人口聚集将打破原有农村生态系统的平衡，给农村生态环境带来新的挑战。3、工业经济发展加重农村环境污染。

大多数城市将污染严重的工业企业转移到郊区和农村。农村经济的发展本身就加剧了农村环境的污染。4、盲目建设带来资源浪费和环境污染，农村发展经济一般没有详细的规划，行为充满了盲目性，这不仅浪费了大量的自然资源，也带来了严重的环境污染，给农村的生态环境造成了不可估量的负担和损失。5个。农村环境保护意识相对薄弱，环境破坏严重，但并未引起居民的环保意识。化肥和农药的用量仍然很大，垃圾也随处可见，造成了越来越严重的环境污染。

6。农村计划生育政策执行力度不强，人口持续增长，对自然环境的需求大大增加，给受到严重污染的农村生态环境造成了巨大压力。7号。相关环保部门监管不力，对严重污染农村环境、浪费资源的农村企业没有相应的处罚措施。 这部分的分析缺乏数据的支持。

环境污染类型：污染的危害更为重要，其后果需要深入分析

(一 ) 水环境污染

一。掠夺性利用水资源导致区域水资源枯竭。农业灌溉需求的过快增长导致了灌溉资源的枯竭。

2. 水污染。在工业污水、生活污水和农业污染的围攻下，我国许多地表水系统、湖泊河河网受到严重污染，加剧了农业水资源危机。

3. 污水灌溉。由于水污染和水资源短缺造成农业用水危机，许多地区的污水利用对农田土壤、地下水和农产品构成污染威胁。

(二 ) 土壤环境污染

1. 土壤退化。由于不合理施肥、过量使用化肥和忽视有机肥在土地上的作用，土壤物理性质恶化，肥力下降，土壤硬化，肥效下降。

反过来又促进了化肥施用量的增加，增加了农产品成本，造成环境和农业污染。

2. 区域土地沙漠化。由于北方地区生态环境脆弱，人口增长缓慢，盲目开荒、过度放牧，严重超出了区域环境承载力。自然植被退化严重，人工植被建立和恢复缓慢，生态系统不稳定。

3. 农用薄膜对土地的危害污染。近年来，塑料薄膜的广泛应用已成为影响农业可持续发展的重要问题。废地膜不易分解，造成农田土地污染。

(三 ) 陆地生态系统污染

在人口、食物和环境破坏的多重压力下，我国陆地生态系统中野生动植物的生存空间急剧缩小，许多地区的自然植被在人为和自然灾害的破坏中已不复存在。区域生态系统中农林草水结构比例严重失衡，环境超载，自然生态功能脆弱。面对社会经济的快速发展和全球气候变化的影响，环境退化、生态系统稳定性、抗灾性以及生物的生存和适用性都处于不确定的前景。

(四 ) 农残物的危害污染

化肥、农药等农用化学品的施用失控，使我国农业生产的化学环境逐年恶化，水、土壤、农产品和生物的残留量日益增加。

(五 ) 水土流失和洪涝灾害

由于对环境的不友好的利用和开发，如:过度砍伐森林导致河流中上游积水区的荒坡地涵养水源能力下降，水土流失，泥沙淤积，洪水泛滥，旱涝自然灾害频繁，还有湿地开垦，围湖造田，使河流的洪水调蓄能力下降，加剧了洪涝灾害的发生。

(六 ) 农村环境

由于缺乏统一规划和管理，农业废弃物、畜禽粪便排放、生活垃圾污染和乡镇企业污染对农村环境造成了严重危害。

没有明确的自己的观点和结论。

解决农村环境问题的对策应与上述分析相对应，并应在分析结论后提出建议。

一般来说，农村环境污染治理包括农村垃圾、人畜粪便、生活垃圾、生活污水和生产废水等固体废物的处理、化肥的减量化和合理利用、农药和有机物的控制等。主要应从以下几方面入手:

(一 ) 改变农业生产模式，走生态农业发展之路

以前，我国大部分农村实行的都是粗放型经济模式，这种模式不但效率低，而且对生态环境的破坏相当严重，尤其是化肥和农药的使用严重影响了农村生态系统的正常进行，如果要治理农村的环境污染，就必须改变这种生产模式，走生态农业发展之路，按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验管理，这样既可以能获得较高的经济效益，也可以获得较高的生态效益，不仅增加了农民的收入，同时也保护了环境，走可持续发展道路。

(二 ) 完善法律保障体系

目前，我国还没有专门针对农村环境问题的立法。现有的环境立法也难以解决日益严重的农村环境问题。因此，我国有必要尽快制定出台一系列针对农村环境问题的法律法规，运用法律手段惩处那些严重危害环境的行为，遏制环境进一步恶化，并加大环境监督力度，严格执行有关法律法

（3） 依靠科技进步保护环境，解决存在的环境问题。

使用先进的科学技术治理污染，例如使用生物膜法处理工艺处理生活污水，以及完善某些化工厂的生产流程以减少废弃物的排放，很多农村企业排出的污染物本来具有很高的利用价值，因为生产工艺不完善而被排出成为污染物，利用先进的科学技术不仅可以减少所谓的废弃物排放，也可以增加企业的收入。

(四) **要加大时农村污染防治专项资金的投入解决这个问题，一方面，各级**应确保环保部门的行政开支有稳定的**，另一方面，**必须做出排污费不能用做环保部门管理经费的严格规定。否则，农村环保管理工作是不可能做好的。

(五) 控制农村人口数量，提高农村人口质量，要在农村大力推行我国的计划生育政策，通过对人口的控制，减少总需求量的增长，从而达到减轻自然生态环境压力的目的。

(六) 走城镇化发展之路，建立垃圾清运及集中处理系统对于农村居民生活垃圾的处理，应当转变过去的“谁污染谁治理”的思想观念，建立起专门的垃圾清运处理系统。在农村推行类似与城镇垃圾清理的制度，即为“谁治理谁收费”。比如，可由地方**筹建专门的农村垃圾清运集中处理系统，由农民交纳少数的清理费用。

(七) 加大对农村环境保护的宣传力度，使农村环保意识深入人心，目前我国农民的环境意识水平还比较低，许多人认识不到保护生态环境的重要性和必要性，不积极主动参与环境保护，保护农村环境需要广大农民提高环境意识，积极参与。因此，要充分利用宣传和教育阵地，运用电视、报纸等一切可以利用的形式，大力宣传乡村环境保护的知识、方针、政策和法规。不仅要强化农村基层干部的环境意识，还要对广大农民进行宣传，同时加强对大中小学生的环境教育，使环境保护深人人心。

农村环境污染和生态破坏制约农业持续发展，威胁农民生命财产安全，扰乱农村社区稳定，加剧农村社会各种矛盾，从而严重妨碍与制约建设社会主义新农村目标的实现。因此，要多方面积极寻求保护和改善农村环境的综合对策，以促进农业持续发展，保障农民生命财产安全和维护农村稳定，建设风光秀丽、宁静和谐、兴旺发达的社会主义新农村。

参考文献：格式不规范

1、《新农村建设中农村环境保护问题**》镜佳花曹明宏(华中农业大学经管学院)

2、《我国农村环境问题的成因及对策》 李叶欣张兰(江西理工大学环境资源法研究中

心)3、《现行土地制度下的农村环境问题及解决途径》 常明明(贵州财经学院国际经济学院)

4、《我国农村环境问题研究》李蔷薇 （长春理工大学）

5、《新农村建设中农村环境污染防治机制研究》 叶全胜霍尚涛李希昆(昆明理工大学法学院)

生态环境观后感(篇10)

书中讲道，作为“以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程”之小学品德与社会课程，已将生态环境教育纳入教学范畴。

在道德与社会的过程中，运用开放式的教学策略，密切与学生生活的联系，可以使学生感受到现实生活中的环境危机，形成绿色消费观念，在活动中获得绿色生活。，已将生态环境教育径入教学范畴。在道德与社会的过程中，通过巧妙运用开放式教学策略，紧密联系学生生活，使学生在现实生活中感受到环境危机，在活动中形成绿色消费观念，获得绿色生活放式的体验，共同创造绿色生活。

关注现实生活，融入课堂教学小学“品德与社会”教材内容目标旨在促进学生健康、安全地，愉快、积极地，负责任、有爱心地，动脑筋、有创意地生活。苏教版单元中安排了《逛商场》《塑料与我们的生活》、《从一滴水说起》，四下"我的家乡在变化"单元中安排了《绿色小卫士》、《家乡的变化》等教学内容，目的就是引导学生了解一些生态环境问题的产生与发展，感知环境问题带来的危害，从而产生环境危机意识，树立环保意识，转变浪费资源、破坏环境的生活方式，学会从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。

在教学中，教师要把握生态环境恶化威胁人类生存和发展、国家环境危机意识淡薄的现状，中小学是开展环境教育的关键时期。使学生从小认识到环保问题是关系地球和。

我认为世界是一个大家庭。没有一种动物，我们做不到。让我们保护我们的家园。

生态环境观后感(篇11)

翻开《生态环境教育》这本书后，我被深深地吸引了。近百年来，随着人类科技的飞速发展和巨大的进步，我们的地球也在不停地变化着。生态环境变化迫在眉睫，我国的生态教育受到严峻挑战。

比如说大树。如果地球上没有了大树，将会变成什么样呢？沙尘暴铺天盖地，洪水肆虐的侵蚀人类和人类的家园。因此，我们一定要多多栽树，决不能让我们的家园变成沙尘暴和洪水的家园！

在我的眼中，小草是世界上最渺小的植物，但看完这本书后，我错了，因为小草是生命力最旺的植物。它们在自己努力着，希望和其他植物平起平坐，可人类却连看都不看小草一眼。但是，小草并没有放弃，它一直在努力生长，决不放弃！它那种坚强不屈的精神，值得我们每一个人学习。

我相信只要全国人们团结一心，一起植树造林，那么，我们的地球一定会比以前更加美丽，繁荣，昌盛！

生态环境观后感(篇12)

在暑假里，我们经过老师的`的推荐读了这本《生态环境教育》。从这本书中我知道了许多关于环境方面的知识。这本书让我联想到了我的家乡美丽的生态环境。

我的家乡它坐落在宿迁市泗阳县城乡乡镇叫王庄的一个地方。我从小就在这个地方诞生，我的家乡曾经是一个绿树环绕，美丽富饶的地方，一条波光粼粼清澈见底的河丛树林正中间穿过。我的家乡的路都是四面相通的，而没一个大门都是非常简单，村子的东大门是两个混领土巨石块分别放在左右两边。像两个守门的卫士守护着村庄，只要一走进南大门和北大门就可以看见两条宽广而伸向远方的大道，村庄的西门是一条热闹的集市，我们的村庄里有两条河，一条是从东大门就一直延伸到尽头的一个湖，一条是从树庄中间劈开的大河不知道通有多远。我的家在和的南边。一进我家大门就看到宽阔的大院子。门前是一样看不到边的麦地。一到了夏天或秋天就看到村名们辛勤而快乐的收割麦子和稻谷，为东天做好准备。那时我家乡的生态环境很美。因为现在的生活比那时好，所以我的家乡即将被拆迁，我很怀念我从小在那生活那么久的村子，它瞬间就会变成废墟。我从中明白了要保护身边的一草一木，让我们的未来比现在更好。

从上一次回老家到现在也差不多有两年没回去过了，如今怀念已久的村子不久就要没有了，我的心里还是很舍不得这个老家的，我喜欢这个老家，我怀念这个老家，我还想有空回到这个老家去玩玩，去看看，去看看老家的变化。

在这里我想告诉大家，地球是大家的，希望大家能好好地爱护地球，爱护地球上的一草一木，爱护地球上的所有资源，从我做起，从人人做起，还球妈妈一个干净清新的空气和环境，使我们的生活更美好！

环保观后感

和书一样，观看电影或者视频也可促进人的成长，写观后感时我们可以从不同角度去分析作品，观后感可以让我们本身进行更深层次的思考，让人回味无穷，怎样写作品名的观后感比较合适呢？这是一篇网络上广泛传播的题为“环保观后感”的文章，为了方便查看建议您将本页设置为浏览器的首页！

环保观后感(篇1)

更健康更环保》读后感《科普热点低碳生活：更健康更环保》一书让我走进了科技，了解了科技，一串串鲜活的文字，一张张奇妙的图画让我燃起了对科技的探索之心，让我看到了未来世界的多彩。与此同时这本书也让我们清醒得认识到我们头顶的那片蓝天正在因为我们的奢侈浪费而变得暗淡，不过我们又该庆幸这本书的及时出版让我们深入了解了各种低碳的手段及其原理，从而能够更好的保护我们这个赖以生存的地球。

每天早晨一睁开眼，我们就面对着一个全新的世界，随着科技的高速发展，我们迎来的必将是一个充满希望与时机的社会，告别了经过天安门必走长安街的年代，我们发现如今任何一台搜索器或者一部电脑都可以跨过长安街让我们直击天安门，话说这速度绝对是刘翔百米冲刺的千百倍之快。淅沥的小雨连绵不断，田间是忙碌的农民们，他们没有那般先进的机器，但他们有双天底下最勤劳的双手，他们挥洒着汗水，他们收获到喜悦，这也许是生长在江南水乡的我对这座城，这群人最初的，也是最深刻的记忆了吧，他们虽然不富有，但他们拥有世上最美的笑容，然而现在粮食增产了，洋房住上了，小车开上了，他们脸上的笑容却在这翻天覆地的变化中减少了，是什么夺走了他们快乐的自由？科技本身是好的，它通过人类的智慧而产生，之后又带领人们脱贫致富，可是这一切的一切似乎来得太快，以至于这个地球还来不及适应，同样是依赖科技，人们走到了外太空这个奇妙的世界，看到了我们赖以生存的这个蓝色水晶球，曾经它是多么得美艳动人啊，可如果什么都变了？

这颗水球因为我们人类的不节制而黯淡了许多，这时我们开始思索科技带给我们的究竟是什么？科技是人类对美好生活的渴望，是对未来世界的憧憬，更是对宇宙万物的好奇，因此人类开始探索任何一个我们未知的领域，我们出发了，我们就不曾停止，然而适时地回头我们会发现我们的身后已是乌烟瘴气，从汽车尾气到工厂排烟，到处都是浓烟弥漫，浓烟让我们湿润了双眼，把我们的嘴巴堵住，下一秒我们将面对的就是窒息，所以人们不得不引起重视。太阳能汽车，风力发电，水利供能环保的物件层出不穷，这是一个极好的现象，这证明人类关注到了环境污染这个迫在眉睫的问题，并愿意正视它，积极地采取措施制止其向更坏的方面发展下去，这就是人的魅力勇于正视问题，改正错误，所以人类社会在永不停息地向着我们设想的正确的方向发展着。

科技的低碳永远只是别人的低碳，它不是大众化的环保，要从根本上改变全球各种各样的环境问题仍需要我们大家的配合：美国，石油、煤炭已经不多了，少烧点吧；中国，世界土地所剩无几了，不要再生了；日本，淡水资源本已匮乏，我们经不起核污染的重击了行至水穷处，坐看云起时，科技改变人类的生活，却改变不了世界，只有人类善用科技，世界才会更适合人类的生存，所以为了我们的后代让我们生活得更简单也更丰富，更健康也环保！

环保观后感(篇2)

在《哪吒》横空出世之前，“罗小黑”应该是今年计划上映的动画片里代表中国的头号种子选手，毕竟那么多年的粉丝积累在那里，毕竟那么多年内容的好口碑在那里。小哪吒的好口碑高票房抢了“罗小黑”的风头，也给了紧随其后上映的“罗小黑”动力。虽然两部片子在内容，美术风格，受众定位等方面无法相提并论，但好在携哪吒余威上映的“罗小黑”绝对没有给“哪吒”丢人，再次有力的证明了国漫动画大有希望! 电影《罗小黑战记》里罗小黑身处的世界在我看来，是颇似《千与千寻》那个神隐的世界：妖怪和人类在各自的世界生活着，一般情况下产生不了交集，但偶尔的交集，就会发生奇妙的故事，天雷地火。两个对立的二元世界，却又交错成就了罗小黑的命运际遇。罗小黑就这样在误解和迷惑中成长。电影的最后，小黑和无限大人的故事远远没有完结，他们又踏上了新的旅途，开始了新的冒险。

《罗小黑战记》的画风不是很浓墨重彩，但很多画面的清新，还是让人忍不住联想到那些把自然描绘得又美丽又神奇的日本动画大师的手笔;故事时不时的笑点，设计得一点也不尬，和人物和剧情发展结合得很好……让人印象深刻的还有电影的音乐，让我这个普通观众发觉原来中国动画也能做出不逊色于久石让的电影音乐来。

环保观后感(篇3)

《绿色环保》是我最近在图书馆中偶然发现的一本书籍。这本书对我来说像是一盏明灯，指引着我关注环境保护的重要性，并且教导我如何成为一个更加环保的人。经过阅读，我深深地被这本书吸引，并对环境保护有了更深刻的理解。

书中通过丰富的内容向我们展示了环境保护的重要性。我们生活在一个美丽而多样化的地球上，但这个地球却面临着越来越多的环境问题，比如全球变暖、空气污染和水资源短缺等。这些问题的存在会对我们的生活和健康造成巨大威胁。通过看到这些问题的后果，我深深意识到环境保护不仅仅是一种责任，更是每个人应该承担的义务。

读完《绿色环保》后，我开始思考自己在环保方面能够做些什么。书中提到了很多简单而实用的方法，帮助我们减少对环境的影响。比如，节约用水、减少废物产生、尽量步行或骑自行车等。这些方法看似微不足道，但却能够在我们日常生活中产生积极的影响。我决定从我自己做起，每天都坚持执行这些环保措施，以此来减少我对环境的负担。

此外，这本书还向我们展示了一些成功的环保项目和倡议。它们通过采用创新的方法，改变了人们对环境保护的认识，激发了更多人参与环保事业。这些成功的案例深深地鼓舞着我，让我相信只要我们每个人都积极参与，环保事业就能够取得更大的成就。

《绿色环保》不仅仅关注环境问题，还涉及到与之相关的社会和经济议题。这让我意识到环境保护并不仅仅是一种单一的活动，而是一个综合性的议题。只有在社会、经济和环境三者相互协调的情况下，我们才能真正取得可持续发展。

通过阅读《绿色环保》，我对环境保护有了更加深入的了解，也对自己的行为有了更高的要求。我意识到保护环境是我们每个人的责任，不仅仅是政府或组织的责任。每个人都能为环境保护做出贡献，无论是通过简单的行为改变，还是参与到更大规模的环保项目中去。

希望更多的人能够读到这本书，了解环境保护的重要性，并以实际行动来保护我们的地球家园。我们应该意识到，保护环境不仅仅是为了我们自己，更是为了我们的子孙后代。只有我们共同努力，才能够创造一个更加美好的未来。

总之，读完《绿色环保》我深受启发，并确定了自己在环保方面应该承担的责任。我将会积极采取环保措施，将环保理念传递给更多的人。我们每个人都是地球的守护者，为了我们的未来，让我们一起行动起来，为环境保护贡献自己的力量！

环保观后感(篇4)

又是一个晴朗的夜晚，我吃完饭后，躺在我温暖的小窝里，慢慢地进入了梦乡

啊啊，救命，谁来帮帮我！是谁在哭？是我，地球。由于人类不珍惜资源，不保护环境，使我遍体鳞伤，不再像以前那样漂亮了。要知道，以前我在宇宙里有着最美地球的荣誉称号，我为此而感到骄傲。可是现在呢？树木被人类滥伐，美丽的陆地都要变成荒无人烟的沙漠了！人们乱丢废弃物、把乱七八糟的东西投入江、河、湖、海使水资源遭到了破坏。

是呀。由于我们人类的乱砍滥伐，使小鸟们没有了家；水土流失，破坏了大自然美好的环境。现在，全世界森林面积以每年约1700万公顷的速度消失，这组数据是多么的惊人！我们应该不用一次性筷子，多植树，让地球妈妈披上一件绿色的大衣。

塑料袋、食品包装袋、泡沫盒、汽车尾气时时刻刻都危害着自然环境。人们乱扔塑料袋，造成了白色污染。人们将污水排入河流，小河变脏了，不像以前那么清澈了。据统计，全国每年的污水总量已经达到了5245亿吨。

看，地球妈妈正承受着我们带给她的痛苦，是谁给了我们这么美好的生存环境？是地球。让我们保护地球，保护我们美丽的家园吧！

环保观后感(篇5)

央视刚刚播出的《榜样3》，生动诠释了党员信念坚定、忠诚担当的精神与风采。有这么一群党员，不忘来路，永葆初心，大爱无私。为了党和人民，在平凡的岗位上的兢兢业业、淡泊名利、无怨无悔、默默奉献，执着地坚守时光。

动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速，我深刻感受到了榜样无穷的力量。用一生心血铸就经典著作编译事业的耄耋老人宋书生，xx如一日奔赴在贫瘠偏远的黄土高地摩托医生贺星龙，把全村人民放在心里的党支部书记、村民心中的杰米拉李元敏，xx筑梦追星的北斗女神王淑芳一群人，一辈子，一件事，是如此平凡，又如此伟大。

树高千尺，必有根基;水流万里，定有源泉。这些平凡又伟大的人，虽面临不同的境遇，从事不同的工作，但始终怀着一心为民的高尚情怀，用自己一生的执着坚守，用自己的血与泪、苦与汗，铸就起一座座榜样的丰碑，坚深地扎根在祖国的土地上，化作灵魂的血液，滋养着祖国，滋养着这个伟大的时代。

观看《榜样3》后，我心潮起伏、震撼动容。我扪心反省，深刻意识到我的工作虽然平凡，但绝不平庸，更不能甘于平庸。心心在一艺，其艺必工;心心在一职，其职必举。只要心中热爱、秉持信念，只要恪尽职守、无悔坚持，只要担当作为，不断开拓进取，一样能将平凡的工作做到极致!涓涓细流，汇聚成海，从小事做起，做实做细身边每一项工作，就是自己给社会最好的回馈!

环保观后感(篇6)

自从上学期11月份班级主题活动"低碳生活我能行"之后，我就迷上了《我爱科学低碳生活》这本书。

在我们的地球家园上，自然灾害频频发生，人类赖以生存的地球正在遭受着毁灭性的伤害，温室效应、物种灭绝、资源枯竭、土地荒漠、地震、海啸......人类的这种活动造成了其生存环境的恶化。

是什么原因让地球的环境变得如此恶劣？我们人类应该如何来爱护我们的地球家园？这本书告诉了我如何节约资源、如何在生活的小事中做到节能环保。在生活的吃、穿、住、用、行各个方面，都能从点滴做起，开始低炭生活新主张。

平时不但自己要注意节约、不浪费，还要督促妈妈和爸爸。当妈妈要给我买新衣服时，我会告诉他我的衣服够穿了，不要添置了。虽然是寒冷的冬天，但是当爸爸带我去嘉定参加象棋考级时，我仍然坚持要坐地铁，不开车或是打的。为了能够赶上早上8:30的考级，我早早地就起床出发了。妈妈夸我“了不起！”呢。

指环王观后感

电影和小说的观看体验类似，都是一种信息的吸收和感受的过程。撰写观后感可以让我们更好地表达自己的想法和感受，并且从中学到新的知识和经验。如果您不知道如何写观后感，可以从作品名称开始，找到合适的角度展开。如果您正在寻找好的文章，不妨看一看“指环王观后感”，记得收藏本网页的网址，免得遗忘啊！

指环王观后感【篇1】

天空上，风云动摇，光影迷离，太阳光已无力再割开斑驳的屋影。在一个星期六的傍晚，我读完了《所罗门的指环》。

在读这本书之前，我以为这是一本小说，写所罗门王的指环的离奇故事。刚读几页，都是在写景，写阿尔腾贝格是动物乐园，我还以为是借此引出故事。然而，事实与此大相径庭。除了前言开头提到了所罗门王，其他地方就没出现这位智慧之王的影子（也许我读得不太认真）。在我看来，本书的作者，同时也是文中的主角——康拉德﹒洛伦茨，就是那位所罗门王。从来没有哪位科学家，能像他一样。他可以和动物说话，就像两人闲聊家常。

全书约10万字，介绍的小动物数目非常大。这众多的小动物中，绝大部分都是洛伦茨在不同时段亲手养的。在全书中，作者表达出的都是自己的欢悦之情。他因养动物而开开心心地度过80多个春秋，这一生是真正的享受。虽然，养动物时常遇到麻烦，但他所忍受的麻烦，换来的补偿，不仅仅是科学成果，还有许多许

多。洛伦茨一直遵守着“人与动物平等”的原则，热情地呵护着它们。他总是尽力模拟出与现实一样的环境供他们生存。在他看来，人就是动物，动物就是人，二者全无区别。

现代生活熙熙攘攘，忙忙碌碌，一个人需要时常提醒自己不要迷失自我。可是，如果我们养几只寒鸦，看着他们如何玩弄暴风雨，发现他们与人一样的感情，欣赏他们的甜蜜爱情，区分他们的等级划分；如果我们养几只金丝雀，看着这些憨厚可掬的胖家伙进行最搞笑的摔跤比赛，看着他们滚来滚去，一会儿作撕咬状，一会儿大声尖叫，在笼子里你追我赶。那么，即使我们无法像洛伦茨一样快乐一生，至少在孤独时有了喜悦的来源。有知心动物相随，任何一个时刻，任何一个地方，都是安身立命的好时刻，好地方。

合上《所罗门的指环》，我闭上眼睛：既然我们了解到了这么多关于小动物的故事，也知道了该如何选购动物，那么，是不是该趁着天色还未完全暗下来，赶紧去挑选一位可爱的小伙伴呢？

指环王观后感【篇2】

我在寒假读完了《所罗门王的指环》，被作者一家的事所深深吸引。这本书主要讲述了作者和家人在生活中与动物相处的一些有趣的生活片段。

这本书的作者是著名科普作家洛伦茨，也是一名动物学家，因为他对动物的喜爱，所以写下了许多与动物有关的科普著作。

作者通过十二章的描写，为我们呈现了温柔可爱的灰燕、聪明顽皮的猴子、乖巧伶俐的鹦鹉、喜好战斗鱼棘鱼。他在生活中细致地观察，把动物都拟人化描写，连动物们的心里变化都活灵活现，似乎动物们就在我眼前活蹦乱跳，具有强烈的画面感，充满了童话气息。想必作者一定与动物建立了真正的友谊。

读完了这本书，我明白了许多。想象作者记录的过程，我知道了在生活中要留心观察身边事，并且做事要专注。而听了这些故事，我想像作者一样，与动物交朋友。没错，动物不仅是我们的朋友，更是我们的亲人，他们也有语言，有表情，有思想，同样生活在地球这个大家庭里，我们和它们是平等的，都有生命，不能因为人类强大而随意杀害它们，能力越大，责任越大，我们应该去保护去善待它们，以及我们共同的家园。如果你也想和动物做朋友，请你走进大自然吧，多与它们接触、相处，观察它们，安抚它们，我相信你会对它有更深入地了解，到那时候，你一定能与它们建立起深厚的友谊。我希望在人与动物之间搭起一座沟通的桥梁，使双方相互理解，相互信任，创造和平。

书读完了，可还有个问题，那就是这本书为什么叫《所罗门王的指环》呢？这也是所有读者的疑问。面对这个问题，作者用渊博的知识、丰富的语言和幽默的语气回答了这个问题：“据史料记载，所罗门王可以与任何动物交谈，但需要借助手中那枚指环的魔力，而我虽然只能与我熟悉的动物交谈，但不要借助任何东西，这点他就不如我了。活泼的生命无需借助魔法，便能向我们诉说至真至美的故事；大自然比诗人所能描摹的境界还要美上千万倍。”

这番话使我更加崇拜作者了。

指环王观后感【篇3】

《指环王三部曲》是为了世界的光明未来，誓死抵抗黑暗的史诗级系列电影，《指环王三部曲》时隔二十年后，采用4K重制版重新上映，继《指环王1：护戒使者》和《指环王2：双塔奇兵》重映后，终章《指环王3：王者无敌》定档于5月14日全国重映，《指环王3》的重映形式包括2D/IMAX/中国巨幕/CINITY版本，作为《指环王三部曲》的最终章，《指环王3》将为整个史诗系列电影画上完美句号。

《指环王3：王者无敌》是《指环王》系列电影的第三部，由彼得·杰克逊执导，维戈·莫特森、伊利亚·伍德和伊恩·麦凯伦等联袂出演，这部电影主要讲述了男主佛罗多在魔戒护卫队众人及伙伴山姆、咕噜的帮助下，前往末日火山销毁至尊魔戒的故事。《指环王3》的电影开头就为我们介绍了咕噜的来历，他是一个霍比特人，名叫史麦戈，500年前的一天，他意外获得了魔戒，他戴上了魔戒，然而经过至尊魔戒500年的意志侵蚀，变成了拥有双重人格的怪物，因为会发出“咕噜”的怪声，所以被人们称为“咕噜”。后来咕噜弄丢了至尊魔戒，被一个叫比尔博捡到，电影的主线剧情也由此展开，为了处理掉至尊魔戒这个大麻烦，男主佛罗多主动请求成为护送魔戒的使者，而在知道魔戒会腐蚀自己的躯体和心智，佛罗多也义无反顾的接受了自己即将面临的磨难，一路带着魔戒，在大家的保护下，前往末日火山销毁魔戒，瓦解了三千年的黑暗势力和组织，换取中土世界的和平与安宁。

在护送魔戒路途上，有一段感人剧情是关于男主佛罗多和山姆，山姆想帮佛罗多，当山姆戴上魔戒的那一刻便感到了它的沉重，他才彻底理解佛罗多所承受的痛苦与压力，最后山姆对佛罗多说了这样一句话“来吧，佛罗多先生，我无法背起你的负担，但是我能背起你”。看到这段剧情真的有被感动到。

《指环王3》中还有许多感人又励志的话语和场面，即使这是魔幻电影，但它带给我们的思考是深刻的。电影也没有一味的大主角光环，而是向我们展示了电影中每个人身上所持有的真善美。护送魔戒也不是单靠男主一个人的力量，毕竟一个人的力量是有限的，所以需要大家的齐心合力，团结互助才能完成拯救中土世界的伟大使命，这也是电影让人内心最有感触的关键点，我们每个人在生活中，都需要爱与善意，这样世界才会更加美好。

指环王观后感【篇4】

《指环王3：王者无敌》是彼得杰克逊导演的又一大作，作为一名执导过多部出色西方魔幻大作的实力派导演，他对于电影的细则把控与场景的分配输出，都能给观众带来惊艳过瘾之感。作为一名热爱指环王系列电影的影迷，早在指环王系列播出的`时候，就第一时间关注它的所有上映消息，这一次《指环王3：王者无敌》将会在5月14日正式上映，给大家带来又一史诗震惊的经典场景。

《指环王3：王者无敌》作为指环王三部曲的最后章，他为愈加全方位的带来主角团，在黑暗军团的威胁下，不断往毁灭魔戒这一拯救世人的节奏而前进。尽管路途有重重险阻，但在各族悍不畏死的保护下，最后还是成功毁灭魔戒这一罪恶源头。

整个观影的过程中，最给我带来震惊的，那肯定是不同种族，带领自己家里特点兵种，排列布阵，迎战黑暗军团的壮观秀丽场面。几乎每一部指环王系列电影，都会给大家带来几场极具史诗之感的宏伟战争，穿着本族特点战意，手持兵刃，毫无畏惧的与邪恶的黑暗军团迎战接敌，是大家观看指环王电影最为喜欢的一个场景。

《指环王3王者无敌》虽然为大家带来魔戒篇的结束，但在中土的战争中，他们的故事还有不少没表现出来，因此我特别期待下一部的指环王系列电影，为大家继续带来这极具波澜壮阔、荡气回肠的史诗旅程。

指环王观后感【篇5】

《所罗门王的指环》这本书讲述了许多动物的习性和与人相处的特点，读完之后我的收获也是颇多的。

先说语言这一块，有许多值得学习和借鉴的地方。无论是描绘美丽的自然风光，还是神奇动物们各不相同的姿态，例如调皮的鹦鹉科卡，在老太太们喝茶时像直升机般的把糖粉卷到她们的脸上；例如水鼩在探索路线时聪明地用胡须试探，然后猛冲一段距离；例如寒鸦在空中如石块般坠落，飞时又像飞絮般轻盈……正是有了这些多姿多彩的描写，才让我们更加清晰地了解到大自然生物的多样性。

我印象最深的是《契约》这章，写狗与人类之间一种神秘奇妙的联系，就好似签订了契约般。狗对主人是忠贞不渝的，书中讲到两种原因：他们对首领狗的忠诚转移到了人身上，对母亲的依赖之情会得以永久保留。狗又分为狼性犬和豺性犬。豺性犬是容易被诱拐的，“只要谁手里有杆枪，猎犬都会跟着他走”，显然，养一只豺性犬要做好随时丢失的心理准备。它们也容易被驯服，但狼性犬就完全不一样了，如果它已经是你的狗，那么就再也不会对别人有感情。虽然它们不一定会听主人的话，但会为主人赴死。豺性犬也是好的，他们会讨人的欢心，也是有情感的。有一只狗能像朋友一样陪伴着你，这是很让人羡慕的。

我最喜欢的一部以狗为主角的影视剧，是《忠犬八公的故事》。讲的是小狗八公，在一次主人外出时极力挽留，却失败了。主人站在演讲台上，突然倒了下来，谁也没有预料到，唯独八公。之后它天天到火车站旁的花坛上等，等待他的主人会有那么一天，微笑着走向他。

我不禁想起了我曾经的两只小狗，虽然没有什么值得赞颂的壮举，但在我的心中却是很重要的伙伴。有它们的陪伴，不会觉得孤单。

读完了这本书，使我有了想让自己的家变成动物园的冲动，或许我该好好养一只动物了。

指环王观后感【篇6】

魔幻的世界从来不缺纵横捭阖的文字描写，不乏光怪陆离的场景布设，不减天马行空的情节安排，不少异彩纷呈的人物塑造。作为魔幻史诗的巅峰之作——《指环王》，这个由托尔金原著、彼德·杰克逊导演的电影系列，无疑将上述元素演绎得光芒四射、淋漓尽致，让影视三部曲《护戒使者》、《双塔奇兵》、《王者归来》一脉相承，几乎影响了当时西方世界流行文化的方方面面：从游戏到类型小说，从音乐MV到影视作品，都一度烙上魔戒的鲜明印记，这不仅是观众对该系列成功的首肯与认可，更是人们对其内在反应的精神内涵所激起的普遍共鸣。

流行电影向来被人们习惯称呼为精美的娱乐大餐与视觉盛宴，而近十年来，尽管随着科幻系列电影一部接一部冲击着观影人的眼球，新世界新形象层出不穷，《指环王》三部曲这个经久不衰的系列依旧是稳占流行电影的行列。观众们在电影院里被它的精致、美丽和磅礴震撼得无以复加，以至于电影结束之时可能还会产生一时的不适应感——刚刚经历了一场结果分明的正邪之战，抽身出那个精彩绝伦的魔幻天地，脱离了那个自成一体的奇妙世界，实际我们自身所处的世界反而显得那么不真实不真切了。

但是这种感觉毕竟只是暂时的。故事中最重要的线索——至尊魔戒——被交给了无忧无虑的霍比人弗罗多，由此揭开了他摧毁这枚戒指的命运之旅，扭转了中土世界濒临崩溃的未来。中国传说中有天、人、冥、魔以及九重天以外的分类方法，《指环王》同样将人物界定成了不同的族群：霍比人、矮人、人类、巫师、精灵和魔王。不同的环境，各异的种族，共同的命运，不变的信念。虽然故事的结局不难猜中，但是这并不能阻挡我们在电影进行之时，享受心灵触动和视觉冲击的过程。

指环王观后感【篇7】

一枚拥有能够摧毁整个世界的力量的至尊魔戒、一个由九个不同种族的人组建的远征队和一个艰巨使命组成了一部让魔幻文学界叹为观止的巨著——英国托尔金的《THLORDOFTHRINGS》（译名《指环王》）。

寒假里，我拜读了这部作品。书中的人物总是禁不住魔戒的诱惑，战争和邪恶马上就要毁了这个世界。精灵们拥有无尽的生命，魔法师拥有变幻的法术，矮人族一身神力，游侠剑术高超……可是，他们都无法抗拒魔戒的召唤。谁来拯救这个几乎没有希望的世界呢？

最后只有小小的霍比特人，他们有着最纯洁的心灵，他们喜欢美食和歌唱，他们永远都快快乐乐的。

但是他们放弃了原有的生活，负起了摧毁魔戒的使命，历经困难险阻，用他们的善良、忠诚、勇敢和信念，最后完成了任务。就像书中所写：“即使再渺小的人也能改变世界。”

看完书，我深深地喜欢上了渺小的霍比特人。现实生活中，也有这样的小人物，他们没有显赫的地位、没有巨额的财富，也没有过人的才华。上海市民刘惠成，用8年的时间，做了2500张座垫给公园老人，又用捡来的木棒、伞柄做了300多根拐杖送给需要的人；杭州司机吴斌，被从天而降的铁片砸中的一瞬间，强忍巨痛，拉住手刹，用人生的最后76秒挽救了车上24条生命……这样的小人物数不胜数，但是他们用行动为社会传递着一份正能量，用自己的爱心给社会带去一份暖意。

我作为一名小学生，不也是像他们一样的渺小吗？我也应该坚持自己信念，哪怕再微不足道，也要为这个世界的美好出一份力量。就像书里写的：“故事里的主角，有很多机会半途而废但是他们并没有，他们勇往直前，因为他们持有信念，这世上一定存在着善良，值得我们奋战到底。”

仙境之桥观后感

许多学生在学校都会被要求写作文，借助作文可以表达内心的情感和感悟，我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。写一篇作文你知道顺序有那些吗？小编特别从网络上整理了仙境之桥观后感，不妨参考一下。希望你喜欢！

仙境之桥观后感 篇1

童年是每个人最快乐的时候，那里是梦的起源。

我想每个人都在童年幻想过，渴望着奇幻的冒险，但是随着我们渐渐长大，我们忘却了最简单却最真实的快乐，转而追逐腐朽的、虚幻的堕落。于是，我们自满于所谓的成熟，甘愿做欲望的奴隶，使生命变得无趣，然后整个社会都浮躁了。这部电影，也许正适合那些忘却了童年，却仍然怀有童心的人。

故事主人公吉斯・亚伦斯出生于一个比较贫困的家庭，他擅长于美术创作，但性格孤僻，在学校被同学欺负。一天班级转来了一个女孩儿莱斯莉・伯克，这是一个来自于作家家庭的神奇的女孩儿，她有着丰富的想象力、创造力，在某次机缘巧合下，她打开了吉斯的心扉，俩个人成为了好友，他们一同想象了一个叫做特雷比西亚的神秘王国，那里没有现实的烦恼，俩个人快乐的嬉戏，想象着与未知生物战斗，吉斯慢慢地变得开朗、勇敢起来。然而好景不长，吉斯在某天和他的音乐老师参观博物馆的时候，莱斯利却溺死在了通往特雷比西亚的小溪中。吉斯伤心欲绝，他甚至打了一直欺负他的豪格，推到了关心他的妹妹，但他并没有一直消沉，他将所有的情绪发泄在了建造“仙境之桥”上，最后他将他的妹妹带到了曾只属于他和莱斯利的特雷比西亚。

电影的主题“爱与成长”或许叫我感动，而真正打动我的是森林中吉斯和莱斯利的想象：黑暗魔王和他的走狗――松鼠怪，秃鹰和未知生物，以及反抗着他们的特雷比西亚的原著居民，蜻蜓和蜜蜂勇士。这些元素仿佛使我回到了童年，这种兴奋又悸动的心情，让我想起了曾经的快乐，于是我就在想：难道森林里的生物就只是为了生存而生存么?多么愚蠢的想法啊，人类总是用所谓的科学来解释世界，追求一种无原则的所谓的客观，然而正是这种对世界的认知，让这个世界变得无聊。诚然食物链是一种铁定的法则，但除此之外为什么不可以加入人类的想象呢?承认科学的基础上，加入奇幻的、美丽的元素难道不能使枯燥的知识变得丰富多彩?还是一味的依赖知识，磨灭大自然赐予人类的恩泽――人性!智慧和本能孕育了感情，人类却在企图将之磨灭，追求了自然进化的逆过程，这种违背真理而非运用真理的做法只能被称作愚蠢!

让我们回到故事的结尾，主人公成长了，童心并没有使他忘记生活，反而叫他变得快乐，他开始接受他人的关心，也学会了关爱自己的家人，终有一天，这颗童心的种子会发芽，长成一颗集创造力、想象力、善心等美德于一体的参天大树，使拥有它的人充满生气。

仙境之桥观后感 篇2

今天，我看了一部影片，名字叫做《仙境之桥》。

影片的主人公杰西是个过得不怎么快乐的孩子。他在学校被同学欺负，但在家里却得不到父母的爱。只有两个人能给他的童年带来光明，一个是他的**老师，另一个是刚转学的莱斯利。

莱斯利以她独特的方式感染了生活暗淡的杰西，并慢慢打开了他人生的另一扇窗户。在河的另一边，他们要建造一个叫做“特雷比西亚”的王国，他们在树上打造一个屋子，王国的成员有妖怪、马蜂军团、松鼠和秃鹰。这个梦幻世界创造了他们每天放学后的最佳时光。

然而，童话毕竟太虚幻。一天，杰西的**老师邀请他去科学博物馆，但当他经过莱斯利家时，杰西没有邀请莱斯利。杰西回家时，他知道莱斯利淹死了。

杰西觉得他的生活没有光明和希望。他甚至生妹妹的气，把她推倒在地。

还好，在影片的最后，杰西醒悟过来，他在莱斯利溺水的河上，建了一座美丽的桥，而这座桥，就是通往“特雷比西亚”的唯一通道。

只有有希望的孩子才能拥有无穷的能量，而对孩子来说，他们的信仰可能只是所谓的童话，他们的信灵纯洁无暇，童话为他们的生活增添光彩。所以不要让孩子们的幻想消失。这是他们飞行的开始，也是他们冲向天空的踏脚石。

仙境之桥观后感 篇3

《仙境之桥》观后感 ：现实世界的冷酷与温柔

郭少华电影《仙境之桥》寓意深刻，韵味悠长，犹如一篇优美散文，精致隽永，然而它却比文字更有冲击力，更让人回味。看完影片后，女儿有些懵懵懂懂，而我则试图让她明白一点，那就是现实世界的冷酷与温柔。

《仙境之桥》的主人公杰西，父母亲忙着生计和照顾弟妹很少关注他，因家里贫穷又经常受到同学嘲笑，还时常被大年级同学欺凌，他仿佛被这个冷酷世界抛弃，深深地感到孤独。当他有了一个难得的伴侣，他最好的朋友莱斯利，她突然去世了。他似乎又被世界抛弃了。这个故事提醒人们，现实世界是残酷的，竞争无处不在，痛苦无处不在，不幸随时都有。

面对现实生活，我们必须有一颗坚强的心，一种不屈不挠的精神，必须学会宽容和低头，必须最大限度地发挥自己的聪明才智，必须敢于面对。影片里杰西和莱斯利虽然创造了一个虚幻的美丽的世界特雷比西亚，两个人在这个世界里能够放开心怀，享受美好，但杰西和莱斯利也并不是就此逃避现实世界，而是搭起了联接之桥，把在虚幻世界里体验到的本领实践到了现实世界。

同时，两部影片又告诉我们。面对寒冷的世界，我们不需要害怕、气馁或逃避，因为我们身边有爱，因为世界上有温柔。(w w w .

f w s i r . c o m)我们不惮以最大的恶意来揣摩别人，就如那根粗绳是被谁弄断的，但我们也还是要用最宽广的胸怀来接纳别人的爱和善。父母永远爱你，同学的感情最纯洁，老师永远支持你，邻居也很友好。

在每一个你最难过的关头，也总有一份爱在默默支持着你，也总一个目光在关注着你，也总有一缕阳光会让你温暖，也总有一抹靓丽会让你微笑，纵使最悲惨的时刻，纵使最无助的关头。

现实是冷酷的。女儿有些懵懂，是因为她还没有深刻的体验，她还没有真正切入社会；是因为我们努力让她的童年多些纯真，多些美好。但生活终究会长大的。与其让我们的孩子在突然面对时惊慌失措，还不如让她们早点明白这一点，电影无疑是一个很好的渠道和工具。

现实又是温柔的。当孩子们了解社会的真相时，我们应该让她们永远相信这一点。在她们周围，始终有爱在围绕着她们，无论世界怎么灰淡，总有那一刻温柔会穿过迷雾、跃过眼帘，出现在你面前，深深地打动你，让你有力量和勇气继续走下去，就如莱斯利的回眸一笑。

仙境之桥观后感 篇4

《仙境之桥》里真诚美丽的莱利斯就是这样，她宛如天使赐予的钥匙，为杰斯敞开了通向另一个世界的大门……下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢

仙境之桥观后感

在这之前也看过一遍，不知道为什么却没有留下印象。现在第二遍看过之后，感动，感叹!

在纷乱的滚滚红尘物欲的这个世界，何时我们才能回到了自然的原点，洗涤掉我们喧嚣内心的尘埃，净化我们早已被外界污染的心灵伊甸园……

曾经的心灵何时才能真正敞开，何时才敢于向这个复杂的世界、复杂的社会开放自己，渐渐的渐渐的，我们好似永久的迷失在自己圈定的小小个人世界中，看不到自己生命彩色的阳光，呼吸不到自己心灵清新的空气，每夜都在梦中呼唤自己灵魂的回归，可是却渐行渐远;自己的心灵已蒙上了世俗的灰尘，再也没有办法打开接受善意的阳光，直到作茧自缚窒息而死，却又不甘的呼唤灵魂的救赎……

其实梦未走远，让我们闭上眼睛，敞开心灵、感受世界……

仙境之桥观后感

我的日子过得忙碌而充实，鲜有时间看电影，除非有人推荐说哪部片子特别好看，我才会在上看一看。一天，我看到我的一个QQ好友新写了一篇文章，点开一读竟然是一篇影评之类的东西。他说看了《仙境之桥》后，觉得这部影片是少数比较好看的片子，且情绪从来没有这样被“牵绊”过。我猜这是一部异常凄美的爱情片子，谁知他写到最后竟然回忆起什么带红领巾的少年时代，让我大跌眼镜。我想这人比较爱熬夜，绝对是熬昏头了，才会把一部爱情片和少年时代丰富地联想上。我甚至认为文笔一向很好的他，这次没有把文章写好，没有把自己的意思表达清楚。

正因为如此，急性的我没有当时就上去看这部影片。隔了一个多月吧，我突然来了兴趣想看看这部能让人“词不达意”的影片。准备了可口的零食，把《仙境之桥》调出来边看边吃。刚看我发现这是从主人翁少年时开始演的，我吃着零食，等着影片中的两个小主角长大，然后谈一场轰轰烈烈的恋爱，然后把我感动一下。影片中莱斯利带杰西去的森林到是挺如我意的，我本来就喜欢自然，还有那个美丽的音乐老师那种坐在课桌上的上课方式也让我着迷，唉!要是当初我有个老师也这样教过我就好了，我的老师都太教条和死板。非常值得一提的是莱斯利养的狗和我养的狗简直太像了，这真的激起了我的兴奋点，我大喊着让我家人来看那只狗。

我看一会儿把影片定格住，去干点别的什么，比如喝喝水、变换着吃点零食，然后再看，然后再定住再去干点什么，我觉得影片很美，零食很美，我还耐心地等他们长大结婚呢。正很惬意很放松的时候，突然，莱斯利死了?!我如遭雷击，彻底呆住!死了，真的死了，莱斯利死了!他们还没有恋爱了呀?一瞬，反应过来，我认为自己青年痴呆了，其实他们已经爱过了……

不知为什么我看完了这部片子后，就想起了歌德写的一本书《少年维特的烦恼》。以前看的时候，有点不理解，看不进去。现在，我深深地理解了，到底是文学巨匠，他看穿了我们人类的内心，洞察了我们成长的过程。其实，在少年时代人的感情是最纯真的，也是最炽热的。想一下，我们在年少时和长大后我们选择异性的方式是不是发生了天翻地覆的变化?年少时，我们不能放开自己去喜欢异性，只能默默暗恋，但暗恋的对象大多都是外表很美好很纯情的异性。长大后，我们到了男大当婚女大当嫁的年龄，就要逼着自己去喜欢适合和自己结婚的异性。这一点在女性择偶方面尤为突出，谈对象先要了解对方的经济实力，即便自己不关注，家里人也要问询和关注。不知道，现在的成年人还有没有纯洁的爱情?还知不知道什么叫倾心相爱?

看完了《仙境之桥》之后，我想明白了两个问题：一是：爱情越单纯越幸福，爱一个人就爱吧，不要有太多附加的条件，只要两个人倾心相爱，生活中一切现实的问题都共同去面对，那么苦也甜，甜会更甜;二是：即使生活有多么的不堪，也不要放弃梦想，给自己的心灵搭设一个纯洁私密的通往仙境的桥。

仙境之桥观后感

什么是好的电影呢?其实只要用心去看，会有好多电影值得我们去细细品味。它并不需要华丽。

仙境之桥是我在英语课上看到的，当初叫做寻找奇幻地，之所以要写下这篇观后感是因为却说被打动了，据说还有些女生在看这部电影时就哭了。而我现在也下载了这部电影的国语版，也算作为一生的珍藏吧。

先说说个人的感受吧，这是一部感人且励志的影片，它通过细小的细节的刻画诠释了友谊的厚重，尤其对于现在麻木的我们，这些整天忙碌的学生，试着想想，你儿时的玩伴现在叫上名字的还有几个，对于我们这些忘记了珍惜，忘记了童年的学生来说，他显得更加具有深刻的启示，它给我们带来的不仅是一份独特的生活体验，而是一份懂得，一份成长。

从学习者的角度来看这部影片，这又是一部值得学习的影片，无论对于学习写作还是拍摄dv等等的人来说，都是如此，它用了独特的叙事手法，大部分场景取材与学校，在人们心中那个快乐的天堂，让人们觉得在这个安逸的地方，不会发生任何悲剧性的事，然而呢。还有通过家与学校的结合，来刻画主人公的心里的矛盾，从主人公内心的不断成长到最后所获的东西(其实所获得的每个人看完影片都会有不同的感受，到底是什么，在这就不说了，大家自己在影片中找寻吧)，从题材来看，现实与奇幻的结合，揭示了现实与梦想的距离，也对比出了现实与理想的差别。通过一个小小的桥来连接，有心桥的寓意，个人是这么认为的。然而，这座桥是不断变化的，从绳索到独木桥再到木桥，每个阶段都有不同的含意。这也从某种层面上揭示了孩子需要家长和社会的关心，不然，那早就不会只是一个绳索了。本片最大的特点是对比手法的用运，理想与现实，富裕与贫穷，霸道与善良，颜料盒与狗等等。还有值得一提的就是悬念的运用了，只通过一句，“河水又涨高了”，就铺设了一个关键的为最后发生戏剧性转变的铺设性情节。还有就是欲抑先扬的手法控制观众心理，通过人们认为主人公开始收获自己的幸福是，反而后来事情的发生，让架设的悬念更具有鲜明的对吧，和深刻的意义。也从另一方面说明了人生其实是不可预知的。

最后，说说这部电影的背景，这是一部改编自小说的电影，当时作者的儿子发生了意外，为了纪念，作者写下了这部小说，名字叫《通往泰瑞比亚的桥》，后来这部小说获得了奖。

几句深刻具有哲理性的对话，1、没有什么可以击垮我们2、连巨人都不怕的女孩，还会怕一个学生吗?3、生活给你的最大奖赏就是去做你认为值得去做的事。4、你的手“很稳”，那是一双艺术家的手。5、她来以后给你带来很多东西，那是你要珍藏的，那样，你会让它永远的活着，活在心里。

最后的最后再说一句，故事的主人公有个邻居，而我现在以想不起儿时的事，但现在的我知道现在的我也有个邻居，故事里有桥连接他们，而我们也仅有一街之隔，它也连接着我们，希望我们的友谊也是一样，仅把这句话至上，希望她也能勇往直前，并且珍重我们的友谊，让它活在心里，万古长青。

仙境之桥观后感

每个女孩都是坠入凡间的天使，总有一天能实现自己的梦想。

11岁的男孩杰斯家里有五个兄妹，最受宠的就是小妹妹梅宝了。他性格安静，喜欢跑步和画画，但常受欺负：在家里，姐姐嘲弄他;在学校，也总受气，高年级的女孩捉弄他……直到有一天班里来了个叫莱利斯的女孩。她在跑步比赛中轻而易举赢了他，并和他成了好朋友。她带他跑向那片森林深处，建立了一个“魔幻王国”。她告诉杰斯：“要敞开心去看，一切的一切都由自己来作主。”渐渐的，杰斯的生活发生了改变，他不再懦弱、自卑。当音乐老师带杰斯去博物馆，杰斯因为小小的私心没有叫莱利斯一起去，在他回来的时候，噩耗传来：她掉进了小河，已经……不再了。杰斯悔恨、悲伤……最后，她用尽心血建了一座通向河对岸的桥，并让梅宝当上了这儿的公主，完成了他和莱利斯共同的心愿。

影片中，杰斯和莱利斯在魔幻王国里自由玩耍的快乐让我无限向往，简直像在梦里一样!原本这么美好，可是忽然就来了个大转弯——莱斯利溺水而死。看到这里，我抑制不住心中的难过，潸然泪下。

“父母的成就与我们无关，做好我们自己。”莱利斯的话一直在我耳边回荡。现在，有很多富二代，但他们分两种：(1)因为家里很有钱，去留学镀金，学识渊博。(2)啃老族，借父母的钱到处炫耀，仗势欺人。现在的富二代都是贬义词了，他们表面上威风得不得了，但是有多少是品行优秀的呢?很多是拿着父母的钱到处炫富，不就是自己老爸当了个屁大儿的官嘛!在啃老族中，富二代是第一，“我-爸-是-李-刚”事件里，李刚虽然哭着为儿子求情，但那是鳄鱼的眼泪啊，留这么个整天飙车的儿子做什么呀?我仿佛看到了在李刚和他的夫人过世后，他的儿子可怜巴巴地讨钱的情景!我们应该用自己勤劳的手去创造美好的未来。

莱利斯使杰斯变得自信而勇敢。自信让人更美丽，它是我们人生中必不可少的东西，杰斯就是因为有了自信才觉得生活美好起来，现在他帮助音乐老师搬一箱箱乐器，以前他甚至不敢和音乐老师说半句话。我也有亲身体会：一年级，我去参加了六一讲故事比赛，我很胆怯，刚开始练时都要把老妈推出门外，不敢让一个人听见。时光飞逝，一转眼就到比赛了，看着一个个花枝招展、神采飞扬的参赛同学，我不禁想弃权，不依不饶地对妈妈说：“妈妈，我不想上去了。”“宝贝，在我心里你是最棒的!”妈妈始终这样鼓励我。终于到我了，我深呼吸了一口气……最后，讲故事成功了，还得了一等奖!我不美丽，但我的法宝是自信，后来在每一次的比赛中我都自信的去面对，总是能得来骄人的成绩。

《仙境之桥》，你就是打开我心里想像大门的那个天使赐予我的钥匙!

仙境之桥观后感

也许在每个人心底的深处都有一个仙境，可是当没有桥梁与之沟通时，那只是一片荒芜的森林。

男孩杰西的心底隐藏着一个仙境，也许连他自己都没有发现。他出身于贫苦的农民家庭，父母的忽略，姐姐们的鄙视，同学们的嘲弄……他只是默默地忍受着这一切，沉浸在自己的绘画世界里。

一切的一切都在金发女孩莱斯莉的出现开始发生变化。

这个同样受到同学们排斥的插班生，向杰西伸出了她的友谊之手。这是一个漂亮，乐观，有着无尽美妙想像力的女孩。她发现杰西潜在的艺术天赋，并鼓励他敞开通向梦想的心门，杰西则通过她的眼睛看到了一个五彩斑斓的童话世界。

他们在家附近发现了一片荒芜的森林，在大人的眼里，那也许只是一片废弃的丛林。可是在他们眼中，那是他们的特雷比西亚王国，他们就是王国里的王子与公主。一根从树上垂下的麻绳就是通往特雷比西亚王国的桥，只要抓住麻绳荡过小溪就能到达他们的王国。在那里，他们愉快地奔跑，尽情地欢笑，勇敢地与想象中的魔王、怪物、巨人、精灵战斗。那片原本静默的丛林，因为他们而重新展现了其无限的生命力。杰西的世界也开始闪闪发光，他的童年这时才真真正正地开始。

然而，人生永远都有意外。一天，杰西接受老师的邀请去参观博物馆，回来之后，他却永远地失去了莱斯莉。莱斯莉溺死在了丛林边的小溪里，因为她紧拽的麻绳断了，她跌进了小溪里。特雷比西亚王国似乎也随着莱斯莉的远去而消逝了，恢复了原来那片死寂的丛林。

莱斯莉也许真是上帝派来的天使，是来唤醒杰西心底的那片仙境的，当她的使命完成后，她也该归去了。

杰西在父亲的怀里失声痛哭：“是我害死了她!我没有邀请她一起去博物馆啊。她会象《圣经》上说的人死后下地狱吗?”父亲搂着他温柔回答：“她死了的确是件令人伤心的事情，但是不是你的错!她曾经带给你美好的东西，所以会永远活在你心中。她是好人，不会下地狱。”

是的，有些东西我们永远都不会失去。伤害也许会让你痛一辈子，但美好也可以让你甜蜜久远。莱斯莉走了，杰西要学会自己一人面对。杰西在莱斯莉失足落水的地方搭起了一座通往仙境之桥，他牵着妹妹梅宝的手走过小桥，梅宝在杰西的引导下幻想着特雷比西来王国的美丽，特雷比西亚王国在梅宝的幻想下又恢复了生机。深情的山川，低吟的海洋，绵延的繁花、宏伟的城堡，还有热情迎接他们的特雷比西亚的子民们。梅宝成了特雷比西亚的新公主。

杰西的心门真正敞开了，他的人生不再灰暗，他找到了通往梦想的仙境之桥。

很多人说，莱斯莉就是杰西的仙境之桥。但我觉得，杰西又何尝不是莱斯莉的仙境之桥?父母带杰西去吊唁莱斯莉时，莱斯莉的父亲把他揽在胸前说：“莱斯莉因为在原先的学校没有朋友，我们才帮她转学到这儿。感谢你成为她一生中的好朋友”!莱斯莉走时，心中大概也是甜蜜的吧。她拥有了一生中最好的朋友，她是在通往他们的王国的路上逝去的，她是带着美好的回忆走的。要是没有杰西，又有谁能陪着她一起共建他们的仙境?又有谁能与她在那片幻想的世界里一起勇敢地战斗

梅宝说如果你不相信圣经里面的话，上帝会让你死后下地狱。而莱斯利却反驳说上帝哪里会有时间让人们下地狱，他正忙着掌管着这世间的美好呢。在我们成人的眼里，世界总是充满着邪恶，而在孩子们的眼里，世界是美丽的，因为他们有一双发现美丽的眼睛，和一颗充满着幻想的真善美的心灵。

友谊、梦想、童年、乐观、追求、纯真，也许这就是这部影片所想要告诉我们的一切。

莱斯莉走了，但是特雷比西亚会永远地传承下去。

杰西找到了他的仙境之桥，而我们的仙境之桥又在哪里?

仙境之桥观后感 篇5

我看了一部电影叫《仙境之桥》。它好看极了！

一开始只有一个家庭，一个男孩Jeese去上学，我并不知道桥在哪里，因为这种场景和桥没有任何关系，再说，仙境也不知道在哪儿。有无数的问题围着我转。

后来那个学校转进了一个女孩，名字叫Leslie，Leslie的身材较为瘦小，却长得很高，腿很长。有一次的跑步比赛中，Leslie也来参加男孩的比赛中，我想，一个女孩怎么可能跑得过那么多男孩呢？你瞧，Jeese跑得多么快，像风一样，口哨一吹，他便把别人远远地抛在了后面，可是他才领先不久，Leslie轻而易举地就超过了他，太不可思议了，我甚至想“哇”一声了！

Jeese最后只拿了第二名，不过他很快发现他们两家住得很近，Leslie和他一样喜爱跑步，于是，他们放学后从家旁边的小径一直跑到尽头。

尽头有一条河，河上没有桥，我想，他们大概会在这里建桥吧，可是仙境呢？

这时，他们已经荡到了河对面，那里有一片森林，森林里有很多奇形怪状的树，有这样的，有那样的，他们还发现了一个破旧的树屋，Leslie高兴地把这里称作“仙境”！

他们经常来这里玩，把树屋打理好，幻想一些“松鼠格”、“死定了老鹰”、“巨怪”等等，他们假装与这些东西战斗，我觉得，他们太有想像力了！

一次意外的机会，Jeese能够去博物馆了！当他高兴地回家时，一场悲剧发生了，Leslie吊着绳子荡到对岸时，绳子断了，她掉下河去世了。

Jeese很难受，Leslie教了他那么多，到头来Leslie自己却死了，Leslie又是他那么好的一个朋友……我都好伤心。

最后，Jeese拿出他的绝活，他在河上搭了一座“仙境之桥”，那小小的木头板桥，让以后过河的人再也不会掉下去了。

我很喜欢这部电影，更喜欢Jeese和Leslie这样的人。Jeese由一个胆小又受人欺负的男孩子变成了一个坚强的.男子汉，他也学会了开放自己的思想。而Leslie，她一开始就有自己的思想，并且她很聪明，作文写得挺不错呢！我希望有这样的人，我也希望有这样的朋友。

仙境之桥观后感 篇6

很多人说，莱斯莉就是杰西的仙境之桥。但我觉得，杰西又何尝不是莱斯莉的仙境之桥?父母带杰西去吊唁莱斯莉时，莱斯莉的父亲把他揽在胸前说：“莱斯莉因为在原先的学校没有朋友，我们才帮她转学到这儿。感谢你成为她一生中的好朋友”!莱斯莉走时，心中大概也是甜蜜的吧。她拥有了一生中最好的朋友，她是在通往他们的王国的路上逝去的，她是带着美好的回忆走的。要是没有杰西，又有谁能陪着她一起共建他们的仙境?又有谁能与她在那片幻想的世界里一起勇敢地战斗!

关于梅宝说的《圣经》里的话：

梅宝说如果你不相信圣经里面的话，上帝会让你死后下地狱。而莱斯利却反驳说上帝哪里会有时间让人们下地狱，他正忙着掌管着这世间的美好呢。在我们成人的眼里，世界总是充满着邪恶，而在孩子们的眼里，世界是美丽的，因为他们有一双发现美丽的眼睛，和一颗充满着幻想的真善美的心灵。

这部影片给我的感受有什么?

友谊、梦想、童年、乐观、追求、纯真，也许这就是这部影片所想要告诉我们的一切。

莱斯莉走了，但是特雷比西亚会永远地传承下去。

杰西找到了他的仙境之桥，而我们的仙境之桥又在哪里?

带着一份随便看看的心情去看，看完后却再一次获得难以释怀的感动。

生活是残酷的，理想是美丽的，但他们有个共同点，就是要鼓起勇气，打败敌人。

两个小孩有这同样的孤独，不过有着不一样的生活态度，敞开自己的心，就会创造出一个新的世界。虽然莱斯利死了，但她乐观向上的积极生活态度却永远留在了杰西的心里。

这是一个关于追寻、等待和邂逅的故事，但追寻并不终止于邂逅。

当生命如流星一样划过黑夜的长空，短暂的邂逅成为天上人间，劳燕分飞，追寻又将重新开始

仙境之桥观后感 篇7

闭上眼睛，打开心门，你就会发现一个美好的世界。

——题记

也许在每个人心底的深处都有一个仙境，可是当没有桥梁与之沟通时，那只是一片荒芜的森林。

男孩杰西的心底隐藏着一个仙境，也许连他自己都没有发现。他出身于贫苦的农民家庭，父母的忽略，姐姐们的鄙视，同学们的嘲弄……他只是默默地忍受着这一切，沉浸在自己的绘画世界里。

一切的一切都在金发女孩莱斯莉的出现开始发生变化。

这个同样受到同学们排斥的插班生，向杰西伸出了她的友谊之手。这是一个漂亮，乐观，有着无尽美妙想像力的女孩。她发现杰西潜在的艺术天赋，并鼓励他敞开通向梦想的心门，杰西则通过她的眼睛看到了一个五彩斑斓的童话世界。

他们在家附近发现了一片荒芜的森林，在大人的眼里，那也许只是一片废弃的丛林。可是在他们眼中，那是他们的特雷比西亚王国，他们就是王国里的王子与公主。一根从树上垂下的麻绳就是通往特雷比西亚王国的桥，只要抓住麻绳荡过小溪就能到达他们的王国。在那里，他们愉快地奔跑，尽情地欢笑，勇敢地与想象中的魔王、怪物、巨人、一精一灵战斗。那片原本静默的丛林，因为他们而重新展现了其无限的生命力。杰西的世界也开始闪闪发光，他的童年这时才真真正正地开始。

然而，人生永远都有意外。一天，杰西接受老师的邀请去参观博物馆，回来之后，他却永远地失去了莱斯莉。莱斯莉溺死在了丛林边的小溪里，因为她紧拽的麻绳断了，她跌进了小溪里。特雷比西亚王国似乎也随着莱斯莉的远去而消逝了，恢复了原来那片死寂的丛林。

莱斯莉也许真是上帝派来的天使，是来唤醒杰西心底的那片仙境的，当她的使命完成后，她也该归去了。

杰西在父亲的怀里失声痛哭：“是我害死了她！我没有邀请她一起去博物馆啊。她会象《圣经》上说的人死后下地狱吗？”父亲搂着他一温一柔回答：“她死了的确是件令人伤心的事情，但是不是你的错！她曾经带给你美好的东西，所以会永远活在你心中。她是好人，不会下地狱。”

是的，有些东西我们永远都不会失去。伤害也许会让你痛一辈子，但美好也可以让你甜蜜久远。莱斯莉走了，杰西要学会自己一人面对。杰西在莱斯莉失足落水的地方搭起了一座通往仙境之桥，他牵着妹妹梅宝的手走过小桥，梅宝在杰西的引导下幻想着特雷比西来王国的美丽，特雷比西亚王国在梅宝的幻想下又恢复了生机。深情的山川，低吟的海洋，绵延的繁花、宏伟的城堡，还 有热情迎接他们的特雷比西亚的子民们。梅宝成了特雷比西亚的新公主。

杰西的心门真正敞开了，他的人生不再灰暗，他找到了通往梦想的仙境之桥。

很多人说，莱斯莉就是杰西的仙境之桥。但我觉得，杰西又何尝不是莱斯莉的仙境之桥？父母带杰西去吊唁莱斯莉时，莱斯莉的父亲把他揽在胸前说：“莱斯莉因为在原先的学校没有朋友，我们才帮她转学到这儿。感谢你成为她一生中的好朋友”！莱斯莉走时，心中大概也是甜蜜的吧。她拥有了一生中最好的朋友，她是在通往他们的王国的路上逝去的，她是带着美好的回忆走的。要是没有杰西，又有谁能陪着她一起共建他们的仙境？又有谁能与她在那片幻想的世界里一起勇敢地战斗

梅宝说如果你不相信圣经里面的话，上帝会让你死后下地狱。而莱斯利却反驳说上帝哪里会有时间让人们下地狱，他正忙着掌管着这世间的美好呢。在我们成一人的眼里，世界总是充满着邪恶，而在孩子们的眼里，世界是美丽的，因为他们有一双发现美丽的眼睛，和一颗充满着幻想的真善美的心灵。

友谊、梦想、童年、乐观、追求、纯真，也许这就是这部影片所想要告诉我们的一切。

莱斯莉走了，但是特雷比西亚会永远地传承下去。

杰西找到了他的仙境之桥，而我们的仙境之桥又在哪？

仙境之桥观后感 篇8

我在寻找仙境之桥。

我喜欢奔跑，在无边的荒野上漫无目的的、肆意的奔跑，那总能使我愉悦。

我喜欢画画，随时随地，不受任何干扰，用我的彩色画笔描绘我心中的仙境，神秘的幻想世界，以及生活在那里的鬼魂。

我喜欢幻想，他们总是不自觉地、积极地呈现在我的脑海中，让我感到神秘。

我没有一个和谐温馨的家庭。我总是和你格格不入，但我不是一个奇怪的人。

有一天，我遇到了她，一个也喜欢跑步的人，充满了幻想，不适合每个人，于是我们开始了寻找仙境的旅程。

不久，我们找到了一个只属于我们的仙境。一个奇幻的世界，有一个残破不堪的树屋，来自树梢的“勇士”，和等待着被我们拯救的一群被黑暗魔王囚禁的囚犯们……

我们一起打造属于我们的树屋，打造我们的宫殿。在这个世界我们无所不能，这是属于我们的世界，闭上双眼我就能真切的感受到。

我是特里比亚国王。每次我都能带领我的人民轻松战胜魔鬼的攻击。我们是不可战胜的。我们可以战胜一切。

一切似乎一直是那么美好，至少我是如此期望的。

我不再是我了，我只是我自己，他和我极度悲伤，无法接受现实：她死了。以前所有的欢乐和兴奋都突然消散了，现在只有悲伤，深深的悲伤。

她给他的生活带来了一些特别的东西。她对他做了很大的改变。他不再沮丧或不高兴了。他以积极的态度面对生活。

他试图忘记，却无论如何也做不到。“莱斯利，莱斯利……”，他在他们的仙境里深深的呼唤着，可他却听不到任何答复，这里早已物是人非。

她不会下地狱的，杰西。我向你保证，你也是。

我已经无法提笔再写你了，因为此时我内心无比苦涩和悲凉。

我希望你能珍惜身边的一切和你拥有的一切。祝你幸福。再见，杰西。

后记：《仙境之桥》让我回忆想起懵懂的小时候，一直是那么无忧无虑，一直是那么天真无邪，一切都是那么美好。每当这种夜晚我注定会失眠，回想起了太多太多，那个我出生的地方，还有后来那个并不属于我的地方，以及这个我已逐渐与它融为一体的地方，在这些地方我经历了太多，我虽没留下什么，但我确实到过，就如同天空仍有飞鸟飞过的痕迹。

回忆总是我感伤，但从不使我悲伤。我一直认为我是个幸运的人。我总是遇到那么多漂亮的人和事。我的家人，我的朋友，我的导师，还有所有我爱我爱我的人。似乎悲伤是我生活的调味品。我虽多愁善感，但我却乐观积极。

我追求幸福，只是单纯的幸福，所以我总是幸福的。

20251776观后感

以下是我们为大家整理的“1776观后感”内容，写作品名的观后感时从何处开始写比较好呢？ 观后感，就是在看完作品后，总结自己的感受，记录下来的文字，总的来说，观后感分为内容简介，发表评论，抒发感悟这三个方面，我们会逐步扩充该领域的概念和知识框架以帮助您更好地理解！

1776观后感 篇1

《1776》是一部以美国独立战争为背景的历史剧，我最近有幸观看了这部影片，深受其影响。电影所描绘的那段历史时期对于塑造了美国的基石，也对整个世界的历史产生了深远的影响。以下是我对这部电影的观后感。

首先，电影通过精彩的剧情和优秀的演员，生动地再现了那个时代的历史背景。观众能够亲眼目睹美国建国之初的种种困难和挑战，深刻感受到当时那种为自由而战的决心和勇气。尤其是主人公们对于国家独立的追求和权利斗争，让人们重新思考自由的真正含义。电影以幽默而轻松的方式，又不乏深沉的地方，一度让我想笑又想哭。

其次，电影中的角色形象鲜明，扮演他们的演员们演技出众。特别是约翰·亚当斯以及本杰明·富兰克林的扮演者，通过精湛的演技，将人物的个性和特征展现得淋漓尽致。他们的互动和对话充满着智慧和幽默，使得观众很容易被他们所吸引。此外，就算是配角也都各具特色，为整个故事增添了丰富的层次。

影片的音乐也是非常出色的。歌曲不仅旋律动人，更是通过歌词表达了人物和时代的思想。《独立的思想》这首歌曲尤为出彩，歌词充满了奋斗的激情和对自由的渴望。每当角色们高唱这首歌时，我都能感受到他们心中燃烧的热情和坚定的信念，仿佛他们的声音穿越了时空，触动着每一个观众的心灵。

通过观看这部电影，我也更加深入地了解到了美国独立战争的艰辛和意义。当时的美国是一个殖民地，被英国殖民者严重压迫和剥削。经过多年的斗争和思考，美国人民开始反抗。《1776》将这场斗争以戏剧的形式呈现给观众，使我真实地感受到了那个时代人民的痛苦和奋斗。他们如何为自由而战、如何努力争取权利，这些都深深地触动了我的内心。

最后，电影通过展现历史，给我留下了深刻的启示。1776年的美国是一个年轻的国家，许多问题和困难都摆在面前。通过各个角色的努力和智慧，美国最终取得了独立。作为观众，我感受到了自己作为一个人，作为一个公民的责任和使命，要积极参与社会事务，为自由和正义而战。

总的来说，《1776》这部电影具有很高的艺术价值和教育意义。通过展现历史，描绘人物形象，以及优秀的音乐编排，这部影片为观众呈现了一个真实而动人的历史画卷。观影后，我对于历史和自由的理解有了更加深入的认识，也更加意识到了自己作为一个公民的责任。这是一部值得我们观看和思考的经典之作。

1776观后感 篇2

《1776》是一部描述美国独立战争的历史纪录片，它向我们展示了美国独立战争的许多细节，让我们更加深入地了解这段历史事件。这部纪录片揭示了这场战争中的各种复杂的政治和军事策略，并让观众了解了许多对美国历史影响深远的事件和人物。

本片主要讲述的是美国革命之前、期间以及之后几个月的历史。这部纪录片不仅涵盖了美国独立战争的历史事件，还详细介绍了当时美国政府和议会内部的斗争，以及该战争中充斥着的复杂的政治策略。整个纪录片惊人地展示了历史上许多人的事迹和真实事件，其中许多人在美国历史上留下了不可磨灭的印记。

《1776》最引人入胜的地方是它深入了解了美国独立战争的每个细节，并向观众展示了这些细节对整个战争的影响。这些细节包括将军们的战略和策略、试图推翻英国军队的方式、关于政治和军队内部的斗争、以及外交谈判和其他谈判的谈判口径。整个纪录片介绍了许多历史人物，如美国独立战争的指挥官乔治·华盛顿、约翰·亚当斯、本杰明·富兰克林等；另外还包括一些具有重要影响的事件，如战略之战的小布兰迪文、战争中的顿涅茨克、纽约市的取代以及山谷之战，并在其中的许多事件中增加了中国的翻译和注释，让人们可以更加深入地了解。

在《1776》中最令人印象深刻的部分是，它详细描述了当时美国政府和议会内部的斗争。美国独立战争期间，美国政府和议会的内部斗争非常激烈，许多人都被政治家和军队人员所分裂。虽然这些斗争是为了实现相同的目标，但他们的目标往往存在着很大的分歧。这些内部斗争体现在整个纪录片中，让观众能够更好地了解历史。

总的来说，这部纪录片是必看的，因为它详细介绍了美国革命之前、期间和之后的历史。它向我们展示了这场战争的独特性，特别是在战争期间美国政府和军队内部的斗争。这部纪录片是一部必看的电影，不仅对美国历史感兴趣的人们，而且对理解当今政治体系、军事策略及其与政治的联系也非常重要。

1776观后感 篇3

《1776》是一部具有深远影响的历史剧，在观看之后，我被其精彩的剧情和强烈的情感所深深打动。本文将从剧情呈现、角色塑造和影片主题等多个角度，详细分析这部电影，并阐述我的观后感。

首先，剧情的呈现非常紧凑且精彩。电影以美国独立战争为背景，主要讲述了一群代表们在独立宣言起草过程中的内外冲突。整个故事紧扣着美国的独立问题展开，通过对独立理念的追求和代表们之间的博弈，展现了一段艰辛而辉煌的历史。导演巧妙地运用幽默和戏剧性，使剧情更加引人入胜。尤其是在剧中加入的歌舞元素，使整个画面更加生动，令人难以忘怀。

其次，电影中的角色塑造非常出彩。各个人物都有着鲜明的性格和特点，使观众能够很好地了解他们的内心世界。主要角色约翰·亚当斯被塑造成一个忠诚而激情澎湃的革命者，他以才智和魅力领导并影响着整个团体。而道格拉斯·杰伊姆斯则是一个富贵而自私的人物，他代表了财富和特权的阻力。其他代表们的形象也各具特色，如富有幽默感的本杰明·弗兰克林和犹豫不决的托马斯·杰斯逊。这些角色的丰满和细腻塑造，使观众能够更加深入地理解他们的动机和行为。

最后，电影所传达的主题也是非常深刻和令人思考的。首先，它强调了自由和平等的重要性。美国的独立正是建立在这个理念之上的，而电影通过代表们的争论和探讨，凸显了这一点。其次，影片也表现了团结和追求共同目标的重要性。虽然代表们在意见和立场上存在冲突，但最终他们能够为了一个共同的国家利益团结起来。这种力量的呈现使观众深切感受到了人的团结性和战胜困难的力量。

总体上，观看《1776》给了我很多启发和思考。这部电影不仅仅是一部艺术作品，更是一部具有强烈历史意义和时代价值的作品。通过精彩的剧情、角色塑造和主题传达，这部电影成功地为观众展现了美国独立背后的艰辛历程和伟大精神。它让我对自由、平等和团结有了更深刻的理解，也让我意识到了独立的珍贵和付出的必要。我相信，《1776》这部经典之作将继续影响和启发着人们，成为一部不可或缺的历史艺术之作。

1776观后感 篇4

《1776》是一部以美国独立战争为背景的音乐剧电影，它通过生动的故事情节和动人的音乐展现了美国历史上一段重要的时期。观看这部影片后，我被它所展现的历史场景、人物塑造和音乐表演深深打动。下面我将详细地描述我对这部电影的观后感。

首先，这部电影将观众带回到了1776年，美国独立战争爆发的时候。影片中的场景布置非常精细，展现了当时美国政治家和军事家的办公室、议会和战场等地。这些场景的还原度非常高，使观众仿佛穿越时空一般置身于18世纪末的美国。特别是影片中那些缜密复杂的讨论和辩论场景，让我对当时的情景有了更直观的理解。通过这些场景的呈现，观众不仅能了解美国独立战争的历史背景，还能深入了解当时政治的复杂性和伟大的开国精神。

其次，影片塑造了一幅生动的人物画卷。主要角色中最引人注目的是扮演美国开国元勋约翰·亚当斯的威廉·丹尼尔斯和扮演美国独立宣言起草者托马斯·杰斐逊的凯南·沃夫。威廉·丹尼尔斯通过自己出色的表演技巧，成功地将约翰·亚当斯的聪明才智和坚定意志展现在观众面前。沃夫则通过他细腻的表演，将杰斐逊的文学才华和决心表达得淋漓尽致。这两位演员的精彩表演使得这些历史人物历久弥新，让观众更加亲近他们。

再次，影片的音乐表演给观众带来了很多惊喜。音乐是1776的灵魂，每一首歌曲都充满了力量和感情。尤其是影片中的插曲《马利兰，我的马利兰！》和《独立宣言》，通过激昂的旋律和优美的歌词，将观众们带入到一个真实又感人的世界中。观看这些音乐表演时，我不由自主地被情感和力量所感染，既感受到了当时美国人民追求自由和独立的坚定信念，又为他们的勇气和决心而感到震撼。

总之，观看《1776》这部电影给了我独特的观影体验。通过精心的场景布置、生动的人物塑造和激动人心的音乐表演，影片成功地将美国独立战争和开国精神呈现在观众面前。在这部电影的带领下，观众深入了解了当时美国人民对自由和独立的渴望，并对历史中的伟大人物有了更加深入的了解。这部电影不仅是一部音乐剧，更是一部通过艺术形式来记录和传承美国历史的作品。我相信，每个观众都能在观看《1776》之后对美国历史的理解和对国家的热爱有了更深层次的认识。

2025意观后感

一部优秀的电视剧，带来的影响不亚于一本优秀的书籍，有了真实的评价观后感才能发挥最大的作用和效果，观后感可以提高我们的独立思考的能力，写好有关作品名的观后感有什么秘诀呢？本篇文章是经过精心挑选的一篇优秀的“意观后感”作品，请查看探索更多最新的资讯！

意观后感 篇1

这次暑假，我读了一本叫做意林的杂志。其中有很多令人感动的故事，但最让我难忘的是《魔术师的爱心魔法》这篇文章。故事是一个小女孩得了白血病。一天，她在街上遇到一个魔术师。魔术师问她想要什么。她说她想要一个企鹅蛋。

那个魔术师捧着一个极像企鹅蛋的鹅卵石给了这个小姑娘，对她说：“6个月后就可以孵出来了。”那孩子并不知道那是鹅卵石，高高兴兴的捧着“企鹅蛋”回家了。

回家后，他的父亲发现这并不是企鹅蛋，就试探着问小女孩：“如果6个月后孵不出小企鹅，怎么办？”小女孩尖叫着说：

“如果孵不出来，那我现在就去死，反正也活不了多久了！”孩子的爸爸找到那位魔术师，把孩子的事情告诉了他。魔术师让他想暂时安慰着她。

第二天就消失了。六个月后，魔术师突然出现，魔术师神奇地帮助小女孩孵化企鹅。之后魔术师找到孩子的父亲，说：

“为了这颗蛋，我花了整整六个月啊，我去了南极。无论是在路上还是在南极，当人们知道我要实现一个绝症女孩的梦想时，他们都热情地帮助我。正是因为全世界人民的爱，我发现并带回了这只企鹅蛋，它将在这六个月内破壳。

几天后，魔术师去世了。原来，他早已患上肺癌。在准备给小女孩去企鹅蛋时，他离死期就只剩6个月了。

读完这个故事，我被这个善良的魔术师感动了。在他生命的最后一段时间里，他完成了最美妙的魔法和最有意义的旅程。我想,如果这位小女孩现在还在人世的话，他一定会非常崇敬这位魔术师。是他给了她希望。

另外，我们也要爱惜生命，懂得生命的可贵，像那个小女孩和魔术师，年纪轻轻就离开了人世。没有了生命就没有了一切。高尚的道德也是生命的本质。在有限的生命中，他为人民做了无限的事情。这就是魔术师如何牺牲自己和利益他人。

这篇文章让我明白了很多道理，我陷入了沉思

意观后感 篇2

《意林》是一本充满人生道理的好书，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在脑里一样，擦也擦不掉。

这书有七辑。从爱的回音壁到365幸运星；从晶莹剔透心到爱中有天堂；从知心的礼物到行为的力量，最后是幸福的袖套。书中的一道道美味的心灵鸡汤用孩子纯洁、天真的童心来溶化大人们的冷漠冰凉的心。

其中，有一个叫《最好的老师》的故事。里面讲一位老师对一个叫特德的男孩很冷漠，但自从她看了特德的老师对他一至四年级的评语，才知道，特德没有了妈妈。从此，老师对特德非常关心，令这个孩子改变了，成了一个聪明好学的学生，特德告诉这位老师：“您是我一生中最好的老师！”多么简短的一个故事，它却令人明白到人生的道理。这个故事也令我知道：对所有人都要关心，别人才会信任你，跟你做朋友。同时，我也明白到：对所有人都要热情，才能激发别人的上进心，帮助别人。

读了《爱的回音壁》这篇文章，我知道了爱是简单的，同时又是复杂的，它是世间多种情感交织的高度统一。一句简单诚挚的问候，一句简单的“谢谢”，都是发自内心深处的一种诚意表现。当付出的爱被轰动地接受并珍视的时候，人们最终会感觉到爱和被爱的尊重和神圣。

《意林》上的一篇叫做《折断翅膀的雄鹰》深深地打动了我，令我知道有时候，伤害也是一种成长。等到幼鹰要练习飞翔时，母鹰把幼鹰带到悬崖边上，把幼鹰推下去练习高空飞翔，不少幼鹰因此丧命；第三步更为残酷与恐怖，幸存下来的幼鹰被母亲残忍地折断正在生长的翅膀里大部分骨骼，被母亲再次从高处推下。很多的幼鹰因此成为飞翔的祭品。一只又一只的幼鹰死亡了，但母鹰不会停止这血淋淋的训练，因为它明白，这种伤害是成长为雄鹰的必经阶段。有人曾丛丛把幼鹰从母亲身边带走。长大的幼鹰只能飞到屋顶般高便掉下来，两米多长的翅膀成了累赘，失去遨翔蓝天的机会。所以有时候伤害也是一种成长。

我知道，我那天真幼稚的时代虽然已经过去了，可是我的童心永在，就是因为这一本令我终生难忘的心灵鸡汤……

意观后感 篇3

你们读过意林吗？我相信你学到了很多，读了很多故事。意林这本书主要

分三类：励志，阅读和童趣。

我就读过这样一个故事,故事名是《一只桶》，内容是这样的：有一个人问他的朋友，

能不能借他的桶使用一两天。帮助邻居，谁也不应推托。如果是要借钱呢，那是另一

其实，这样的要求会被拒绝，朋友也不应该张嘴。可是借一只桶，谁会舍不得

呢？使用过了，桶还回来了，跟以前一样可以盛水。只是有点不好：借贷者随便做

他用木桶盛旧酒两天。如今一切东西，凡装到这个木桶里的，不论是啤

葡萄酒、柠檬水甚至是物都散发出老酒的味道。不止一年，主人尽力补救，蒸

它、晾它，或在大桶里搁点儿这个、放点儿那个——他用了上百种办法，可是老酒的

味道依旧存在。无可奈何，只好把木桶丢弃了。

这则故事告诉我们：坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为

和举止中显露出来，不论是说话还是行为的毛病，三岁至老，六十不改。

我还读过《对手的画像》，《心与手》，《红奶羊》，《真假妈妈》，《不会游泳的

鱼》，《独子》等。

《意林》以“一则故事，改变一生”为宗旨，通过“小故事大智慧、小幽默大道理、

小视角大意境”，坚守“励志、感动、启迪、提升”的办刊理念，打造中国乃至全球

都深具影响的励志传媒。《意林》倡导积极健康的思想理念，关注现实生活，贴近现

代表人的内心世界，弘扬人性与宽容的方式，表达人与人之间最真实的情感接触。

力图通过温馨的故事、生动的语言，补充读者的生活经历，延展读者的精神边界，打

为中国人创作最真实、最贴心的精神读物，是目前最具影响力的励志杂志之一。

我建议你看看。也许你觉得这本书很有趣。我相信你会成为意林

的忠实书迷的。

意观后感 篇4

今天读《意林》时看到这样一个故事：“在一个茂密森林中，生活着一头英俊大象，它高大身子像堵墙，它粗壮四肢像四根木桩。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里老鼠向它求救。大象疑惑地说：“你怎么会掉到陷阱里？”“一只野猫追我，一不小心就掉进来！”老鼠沮丧回答。“好吧。”好心大象把长长鼻子伸进陷阱，老鼠顺利地爬上来。“我要报答你！”站在大象脚边，老鼠大声说。大象哈哈大笑着走。有一天，大象被猎人网住，第二就会被运走，它伤心极。那只老鼠听说后，集合一群伙伴不停地啃网绳，终于在天亮之前救出大象”。

读后我思忖着，活在当下人们，有不少已经找不到如故事所揭示那样“老鼠”。在他最需要你时候，你会毫无条件挺身而出，而在你需要帮助或困难之时，他会不闻不问，佯装不知；做法行为实属令人费解，当然也确有知恩图报好人，我们都知道以前江西瑞金县沙洲坝是一个干旱缺水村庄，带领几个红军战士开挖水井，解决村民吃水问题。村民为感谢席，在井旁立一块木牌，书写着“吃水不忘挖井人，时刻想念”。古人有，今人也有。有个船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上漏洞补好。过不久，船主给漆工送一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过”。船主说：“这是感谢补船漏洞钱。”漆工说：“那是顺便补。”船主说：“当得知我孩子们驾船出海，我就知道他们回不来，因为船上有漏洞。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”

古人云：受人滴水之恩，当涌泉相报。他们这些做法无不激励着我，做一个知恩图报人，因为一个人只有懂得知恩、感恩、报恩，才真正懂得人生中什么是博爱，才会舍得播下真诚种子，才能真正把自己融入到无私奉献中，因此，感恩教育无不贯彻在我教育教学始终。这不禁让我想起没过多久教师节，孩子们自制贺卡，纷纷如雪片般落在讲桌上，尽管是微不足道贺卡，但这里承载却是孩子那份沉甸甸祝福，这张贺卡足以见证我对孩子们感恩教育在其本身得以体现，我会继续做下去，为自己，更为这群可爱孩子们。

意观后感 篇5

第三个镜头是武警总医院干细胞移植科主任安沂华见到黄志仁后说的一句话：“长期瘫痪卧床的患者极易出现褥疮、肺部感染、下肢血液栓塞等病发症，但他统统没有身体的各项检查结果都正常。经常需要三个人轮流24小时照顾他，而照顾他只是一个不懂任何医学常识的孩子。

”看着这句话我尤为震惊，是什么造就了这奇迹？！又凝思了好久，我才明白，这还是“爱”，造就的伟大奇迹！

作者还在结尾处写道：“电视台记者潘颖说‘拍摄黄凤的短片时，我们曾经找了一个6岁的孩子模拟她当年照顾爸爸的动作，结果根本无法完成。’潘颖说，‘爱所能创造的奇迹，超乎我们的想象。

’”读到这儿，我明白了，“爱”，能创造你无法想象的奇迹！世界之所以能创造奇迹，就是因为世界有“爱”。

“爱”的力量无法想象，让世界再多一点“爱”吧！那么世界也会因“爱”而感动！

意观后感 篇6

意林这本书有很多故事都让人感觉到一阵阵心灵上共鸣，让人淋漓尽致体会到了亲情、爱情、友情……读了以后，有时让人伤心，有时让人开心，又是令人激动，有时又叫人感动。意林，让我情感更加丰富；意林，教会了我很多很多做任何做事道理。

意林中一个故事，让我牢牢记住，也令我感触很深，故事名字叫《幸运野狗》。讲是一只野狗在流浪，过着饥一餐饱一顿生活时候，无意中闯入了一个饭店里。饭店老板心肠好便给了野狗一些客人剩饭（但也不差与山珍海味）。野狗便觉得自己很幸福，从此，便过上了幸福生活。

可是，好景不长，有一天，当野狗再从外面回来时候，一切都变了样，饭店搬走了，这地方成了建材商店与一块块、一摞摞不能吃、不能喝地板砖与大理石，野狗便望着这些发呆，从此便呆在了建材门口商店门口，幻想着这里再次变回饭店，成为它有吃有喝地方。

一天天过去了，饭店再没有迁回，野狗也饿得不行了。

这个故事让我明白：总想不劳而获，最后结果只能是失去自己。

意观后感 篇7

看完依琳的文章

第1条：看完依琳的文章

刚开始我的阅读之旅，暑假就来了。这是一个绝妙的机会！我在书店的书架间来回穿梭，忽然发现了“依琳”的影子。

其中，我从《夷林》中挑了一本《莫当先的白童头》系列的书。随便翻了一遍，有一个话题完全吸引了我飘忽的目光，还有——叛逆是一把闪亮的双刃剑。

我想，我现在应该是处于叛逆期，所以应该好好看看。

我像流星一样珍惜文章的每一个字，像针一样思考每一个字。原来叛逆的孩子都是这样的！我所做的，我认为是对的，常常被别人误认为是一个穷学生。

这篇文章是关于一个叛逆时期因为成绩不佳而被迫转学的男孩。去新学校时，他被同学们忽视，被老师列入贫困学生名单。有一天，他帮助女同学摆脱了黑帮，重拾了同学们的爱。

我特别同意这篇文章总结的最后一段，是的，“坚持你的个性，但不要忘记敞开心扉”。我可以理解，叛逆的孩子是最孤独和孤独的。他们之所以坚持自己的观点，独立行事，无非是想用这种方式来博取他人的注意。

并不是每个家长都能理解孩子的叛逆。他们可能会认为孩子的脾气越来越差，或者只是一种不合理的制造麻烦的方式，你根本不需要关心这种变化。相反，他对孩子的态度变得更糟了。

看完这篇文章，我深吸了一口气，真是发人深省。轻巧简洁的句子和细腻的语言也能让人深思。

造反本身就是一把双刃剑。在照亮别人眼睛的同时，也会在不知不觉中将持剑的孩子挡在了空门之外。

文章的意思，我只是想告诉那些叛逆的孩子，包括我，不要太执着于自己的观点而忽视别人的观点。

第2条：看完依林的文章

这天，我在《依林》杂志上看到一篇让我回味无穷的文章，标题是《为王》 《剑》。其文章大意如下：

有位国王不高兴，有一天乔装成乞丐到宫外看，来到了木匠的破洞。晚上，木匠吃着一小块面包，脸上却挂着灿烂的笑容。国王问他：“你怎么这么高兴？”木匠说：“我今天挣钱吃饭了，当然我很高兴。” “如果你明天不工作怎么办？你还幸福吗？”木匠笑着回答：“幸福和不幸是自己决定的，和别人无关。” 晚上，国王回到宫里，心想：“幸福能不能决定。自己？我得试探他。” 第二天，国王下诏，让所有的木匠去宫廷任职一个月，直到月底才发工资。晚上，国王放又披着乞丐的衣服去木匠家，想看看你有多开心！谁来木匠家，桌上不仅有面包，还有红酒。国王问：“你的晚餐怎么这么丰盛？”木匠说：“我去为国王站岗，到月底才付钱。于是我去当铺把我送来的剑当了，月底赎回。” 第三天，国王乔装出门，见侍卫队长抓住小偷，问”他拔出自己制作的木剑，人群惊呼，守卫队长只好放了乞丐。后来木匠成为国王最重要的大臣。

这个故事告诉我们，智慧是幸福生活的指路明灯，但只有智慧没有幸福是不够的。 如果生活不快乐，即使拥有太多，也毫无意义。 智慧能让你在逆境中找到快乐的地方。 只有活得开心，才能走上风风雨雨的路，无怨无悔。 所以; 我们要做自己的主人，让自己快乐！

意观后感 篇8

这周的《意林》就是最后一本了，在这一本意林之中，我最喜欢的一篇文章就是《一个吉祥的数字》了。

这篇文章讲述的是：罗纳德·托贝打算杀死伊迪斯然后拿走所有的钱，这是他的第3次谋杀，他进入浴室，打开电暖器，在热棒通红时，关了电源控制器，过了一会，伊迪斯洗澡的时候，罗纳德数到3的时候打开了控制器。电源已经接通了，罗纳德因为伊迪斯死了，于是他打开伊迪斯的存折，发现伊迪斯在9月4号的时候取走了所有的钱，又看到了一封信，信上告诉他伊迪斯报了警，而且伊迪斯没死，罗纳德看完了这封信，他的嘴比以往的更难看。这时，后门突然打开，沉重的脚步声沿着楼梯冲向他。困在贪婪中的人是无法看到真相的。

困在贪婪中的.人是无法看到真相的。 是啊，假如一个人被金钱蒙上了眼睛，那么他就什么事都办的出来。这使我想到了一句俗话：有钱能使鬼推磨。钱不是万能的，但没钱时万万不能的。所以，人人都想要钱，而正是这样，被困在贪婪中的人眼里就只有钱，他自然是看不到真相的。就像这一篇文章中的主人公罗纳德·托德一样，他十分贪婪，为了钱，已经计划了3次谋杀，没想到他的把戏失败了，其实他应该早就发现的，只是因为他一心想的钱，就没有发现。

在现实中，也有类似这样的例子，就像上次我们班李仲达因为受到万月桥攻击而花钱请保镖，全班男生几乎都是他的手下，他们和罗纳德一样被困在贪婪中了。后来，有人告了老师，他们所拿到的钱，全都还给了李仲达，这就是后果。

是啊，一个人如果不是廉洁公正的话，活着也不好活啊。

意观后感 篇9

大家也许都知道《意林》是专门为我们青少年看的，我读过非常多期的《意林》，我读第一期的时候，我一打开，哇！里面的内容可丰富了！直到现在已经出版了第七卷、第十一卷、第十九卷和第二十卷，我还有一本没读完，那就是第十七卷，我只看了三分之一，也许会有更精彩的内容在“等”着我呢！

《意林》它是一本彩色的杂志，它为什么是彩色的呢？哈哈！不知道吧！我来告诉你，因为小孩们是不喜欢黑白色的杂志，所以它们把《意林》给“变”成彩色的，让我们快乐的阅读。

我对意林这本书的读后感 是这样的，我觉得这本书——《意林》非常有意思，比如说能积累好词好句，添些生活乐趣等等。自从我有了这本《意林》后，我就会和金子一样“抱”着《意林》，有了它，我觉得好开心，因为这本书里面有漫画、笑话、作文、文章、短篇和长篇小说；开动脑筋的有《意林》试题，找不同等等。这样我会学会非常多知识的哦！……

《意林》真是一本好书，我“爱”它—《意林》。