我们生活的年代读后感

我们生活的年代读后感热门。

如何写出一篇受他人欢迎的作品读后感呢？读完作品，让人感慨颇多。是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，为了让您更加了解“我们生活的年代读后感”编辑为您撰写了一篇详尽的文章，如您对此话题感到好奇请持续关注我们的网站！

我们生活的年代读后感 篇1

因为太喜欢看青春励志片，让我看中了最近一系列电视剧，因为固定时间播出，没能看得过来，因此，一直都是下载到电脑里进行观看，加之平时出差可以多看看，毕竟这些青春剧真的让我这年龄段的人看了，感想太多，感悟太深。

已经在前段时间看完热播的《我的青春谁做主》之后，我让感受到新时代年青人，不但只是需要梦想，不但只是需要与父母反抗，更多了的，则让我明白，在这个社会中，有时候并非都是自己真正想要反抗的，只是因为青春精力的过渡，太过于前了，演员们真的演得很好，也是前部《奋斗》的第二版，在这时代是应该让生活在这一年代的人及周边的人更加多的去了解年青一代。

而在看完《我们生活的年代》的那一刻结局，我深深的被感染了，因那它似乎在陈述着我们这一代相龄人成长的历史；因为从来没人能这么清晰的记得我们这代人与上一辈人是如何过来的，但电视剧中似乎是那么实际，那么富有感染力，在我们所生活的过程中，也许真的没有他们三个兄弟以及周边姐妹般们的历史传奇，但我们那时生活的大学，生活的年代，也是那么过来的，至今未能与那一起生活过来的同学朋友生活在一起，也是我单纯的心灵那一格空间唯一的纯洁；也使我更加体会到了人在他乡的不容易，每一个角色都深深体现出每一种性格化的传奇；说明人生最纯洁的心灵不仅仅是那段生活在学校里同哥们般过来的时刻，能留下的也是最美好的那一刻，我似乎流泪了那泪水因为需要经历才会流出。

想想影片中的故事，再结合自已实际的生活，这社会有着太多太多的复杂的东西了，因此，你如果身边有类似于此类的朋友，希望你从学校里出来之前就能有，因为那样的情感，可能在我相龄的朋友都无法想象的，这也是无价的

结合《我们生活的年代》唯一不足的是导演单纯的解释着生活在那年代的我们里的心灵故事，却缺少了家庭亲情的那一部分，这也是影片中唯一不足之处，如果都能像《我的青春谁做主》这样结合亲情成分，那也将是最美好的

学习人生，学会生活，学会成长这就是现实版的《我们生活的年代》，记住除去金钱外有时候其它东西真的会更加重要，以后在我们的生活中，需要决择的事情还有很多，但我们现在能做的是希望自己先学会做人

我们生活的年代读后感 篇2

这几天，一口气看完了《我们生活的年代》。当浩东，家乐，小荷，洋港，豆豆，紫云，宝宝在当年合租的四合院相聚的那一刻，浩东心里五谷杂陈，终于明白了生命的真谛，发现了一生中最值得珍惜和依赖的东西，这份东西叫做亲情。从最初的同甘共苦，亲密无间，到各奔东西，从最初的单纯善良到为了争名逐利不择手段，互相伤害。

幸福、悲伤、仇恨、善良、财富、名利，无数的事情在我们的生活中来来往往。十几年的起起伏伏，不惑之年的挚友们最终又走到了一起，回到了当年起步的地方，一切又回归原点。只是物是人非，浩东已是满头白发，当中年纪最小的小荷也都不再年经。

记得浩东在杂志社当主编的时候，为了提升销量，独断专行， 改变了杂志的风格，不顾所有人的反对，甚至欺骗文化局的社长，阳奉阴违，出版未经批准的内容，导致杂志社被停刊整顿，三人被集体撤职。事后浩东说了一段话让我印象很深，他说自己就像一个长跑运动员，一开始给自己定的项目是八千米，当他快要跑完八千米的时候，他觉得没花什么力气，于是他把目标改成了一万米。当他接近一万米时，他不满意。

于是他又开始跑了，连续跑了两万米，三万米。最后，他甚至不知道自己跑了多远。他只是觉得他应该继续跑，继续跑。当他精疲力竭的时候，他终于累了，但是他什么也没有得到，相反，他变成了一无所有。人们往往对理想的东西绝望，没有时间停下来，去品尝生活中最好的东西。

而自己却已经忘记自己的终点到底在**。只剩下忙碌的生活，无尽的欲望消耗所有的能量。焦躁，不安，占据着生活的每一个角落。

生活，究竟该是什么样？

我想紫云的话是对的，简单而平实。祝福我所有的朋友们，一路走好。好好生活，幸福快乐。

期待不惑之年的我们重新相聚的那天，不会因为虚度年华而悔恨，不会因为曾经的过失而不安，不会因为孤单而彷徨。

我们生活的年代读后感 篇3

我不知道为什么。两兄弟反目成仇后，整个情节有点太矫揉造作，有点不能自拔，觉得不隆重。作为观众之一的我只能频频快速浏览了，我没有不尊重编导的成果，但我确实耐不下心的看着，我只想快速的知道下面会发生什么？

但影片中有两个人值得我同情。一个是紫云，一个是洋港。紫云对浩东默默的爱离北京很远。当他得知浩东又结婚了，内心的痛苦真的能打动人心。在洋港，我总觉得导演让玉芬死太残忍了。不过，我看得出导演控制观众的能力还是真的。

还记得一个场景：依蕾去世，浩东一个人坐在空屋内，抽着烟给紫云打**痛苦那场，确实能击中人心，我看的时候眼眶也湿漉漉的，还好没掉下来。总之，片中人物之间的情感是真诚的，在生活中也是真实的，但我觉得整个情节的设置是不恰当的。

我们生活的年代读后感 （二）

因为太喜欢看青春励志片，让我看中了最近一系列电视剧，因为固定时间播出，没能看得过来，因此，一直都是**到电脑里进行**，加之平时出差可以多看看，毕竟这些青春剧真的让我这年龄段的人看了，感想太多，感悟太深。

已经在前段时间看完热播的《我的青春谁做主》之后，我让感受到新时代年青人，不但只是需要梦想 ，不但只是需要与父母反抗，更多了的，则让我明白，在这个社会中，有时候并非都是自己真正想要反抗的，只是因为青春精力的过渡，太过于前了，演员们真的演得很好，也是前部《 奋斗 》的第二版，在这时代是应该让生活在这一年代的人及周边的人更加多的去了解年青一代。

而在看完《我们生活的年代》的那一刻结局，我深深的被感染了，因那它似乎在陈述着我们这一代相龄人成长的历史；因为从来没人能这么清晰的记得我们这代人与上一辈人是如何过来的，但电视剧中似乎是那么实际，那么富有感染力，在我们所生活的过程中，也许真的没有他们三个兄弟以及周边姐妹般们的历史传奇，但我们那时生活的大学，生活的年代，( )也是那么过来的，至今未能与那一起生活过来的同学朋友生活在一起，也是我单纯的心灵那一格空间唯一的纯洁；也使我更加体会到了人在他乡的不容易，每一个角色都深深体现出每一种性格化的传奇；说明人生最纯洁的心灵不仅仅是那段生活在学校里同哥们般过来的时刻，能留下的也是最美好的……那一刻，我似乎流泪了……那泪水因为需要经历才会流出。

我们生活的年代读后感 篇4

看了我们生活的年代真的是感受良多，虽然还没看完但剧情吸引了我，浩东坚毅，有目标，有想法，也有行动，但偏激，基础不好，性格太硬，家乐重义，基础好，但是莽撞，冲动，心里不成熟，洋港有老知识分子的气质，但迂腐，分不清理想与现实不足成事。这个电视剧好看就在于每个人都有吸引人优点，也都有每个人重大的缺点。这个世界没有完美的人，每个人都是不停的在爱情与事业，理想与现实之间选择。选择是痛苦的！

当你的朋友不慎掉下悬崖,被你一手给拉住,你想把她给拉上来,可是力气不够,你的朋友也没有劲再爬上来.如果在这么下去,你们两个会一起掉下悬崖,同归于尽.可就在这个时候,你的朋友突然对你说:松开手吧!我得让你活着这就是朋友

机会不是等来的，要像狼抢骨头那样，自己往上扑，况且在这个世界上不是只有你一只狼，有多少只狼都在等着跟你拼跟你抢呢，甚至要付出头破血流的代价，这就叫竞争。从骨子里把自己变成一只狼，多死几次就知道了。

发工资的时候要的是钱不是友情，现实就这么残酷，你不狠，有可能他就踩死你。

能干大事的人，关键是要有野心。

树挪死，人挪活。人越待越懒，越待越没想法。

我们生活的年代读后感 篇5

《我们生活的年代》是出生于70年代初期的几个寻梦者的创业故事。在这个社会混三十多年，是不可能没有伤的，特别是那些不太安分的人。有梦想的人更容易在错误中成长，在错误中成长就是带着残缺和伤痛，微笑地站立。

人生大抵如此：如果你安分妥协，收获的就是无聊和抱怨：你追求梦想，就得伤痕累累。不过，受伤了不怕，牺牲了也不怕，只有走了自己的路，才算是活过。

出生在70年代的人，躲过战争摆脱饥饿，如果没有什么过分的想法，真是可以好人一生平安了。在这样的时期，最大的敌人就是自己，成与败，悲与喜，都是自己一手造成的。一般苦难都是来源于自己的缺点，你有缺点你就得犯错误，你犯了错误就得受到惩罚。罗伯特弗罗斯特的《未选择的路》是每个人都将面临的选题，你总会发现在你面前有两条路：一条平坦，却无趣：一条崎岖，却充满诱惑的魅力。第一条路，不管你走多远，你都是原来的你，后一条却有无数的刀剑，在镌刻着你。

我希望所有的故事，都是有生活基础的，不然它就没有一点意义。故事中的那几个人，十来年的得失又该如何衡量呢。生活的金子，就是在这样的波折颠覆之中，淘来的吧。感谢你在生活中经历的事与人吧，不管是让你体验了快乐还是悲伤。不管他是正确还是错误。正确的人给你阳光和温暖，错误的人让你宽广和博大。既然有夜的存在，接受错误就是学会了在夜里睡眠。

我们生活的年代读后感 篇6

从昨晚七点开始，一个人在屋里看电视剧《我们生活年代》。一共二十九集，一口气全部看完，直到今天早上六点半才关上电脑，上床睡觉。

因为前几集都在展开人物，交待情节什么，所以基本上没怎么快进着看，怕错失什么。不过越到后来，随着整个故事都纠缠在一个问题上时，我是越来越没耐心了，走马观花的看着，现在我只想说说我的感受。

这部电视剧开篇有点节奏太快，给人的感觉是情节有点跳，就是说交待的太匆忙。但三人男主人公的性格是立起来了，一个书生气，一个有点二，还有刘烨居于两都之间，比较有脑子，但是给人感觉太城府，整天心事重重的。之后是整个戏要展现的重点，几个年轻闯荡社会，经历着友情，亲情，爱情的考验，我还能随时人物的遭受的考验入戏，但最要命的一点是家乐与浩东的决裂这个本片最大的矛盾的处理我觉得有点不是那么令我信服。因为在这个重要的戏剧冲突上总感觉剧本作的铺垫不是太多。你想想就因浩东偷偷泄了工程竞标标底的事，然后导致家东的父亲怀恨而死，然后两兄弟反目（通过我这些文字的描述可能大家以为这很正常呀，你泄了标底把人家都父亲都害死了，能不反目吗？）可是看看剧情你就会知道，根本没到那种电视描述的地步，为什么呢？家乐的父亲虽然重视整个竞标，但他也说了竞不上也没什么大损失，况且没到了竞不上就活不下去的地步，竞标失败人是会受打击，但不致于这样，如果电视非要这样讲，你可以把剧情设置的更狠一点，比如让家乐的父亲竞标必须要成功，到不成功还不行的地步。现在我只能说家乐父亲的死最根本的原因还是身体不行，浩东的行为只不过是一个诱因罢了。但剧本非得往浩东的行为上靠，直接的手段就是通过家乐的种种言行来表现，你可以站在家乐的立场说他接受不了他最好朋友害了父亲，但这个我觉得只是剧中人物的一厢情愿，毕竟我们是观众，我们是站在一个比较客观的角度看的，我就一直觉得浩东有错，但不是家乐所说的那样。编导或者说剧中人物不能只站在他自身的立场怎么怎么着了，如果是那样，我觉得太低估了观众的智商了。我知道编导更深层的想表现的是当事人双方内心挣扎痛苦，可惜的是他做的不是那么漂亮。

不知道什么原因，当两兄弟反目后其后整个剧情的走向就有点太矫情了，有点无法自拔了，感觉不大气。作为观众之一的我只能频频快速浏览了，我没有不尊重编导的成果，但我确实耐不下心的看着，我只想快速的知道下面会发生什么？

但片中有两个人值得我挺同情的，一个是紫云，一个就是洋港。紫云对浩东默默的爱，远离北京，当得知浩东又结婚时那种内心痛苦，确实能击中人心的。而洋港我总觉得编导让玉芬死太过残忍，不过也看出编导操控观众的能力还有是的。还记得一个场景：依蕾去世，浩东一个人坐在空屋内，抽着烟给紫云打电话痛苦那场，确实能击中人心，我看的时候眼眶也湿漉漉的，还好没掉下来。总之片中人物之间的情感是真挚的，生活中确实也这样，但是整个情节的设置我觉得欠妥。

我们生活的年代读后感 篇7

一口气看完了这部电视剧。

看完后最真实的感觉是：深深感动，心里有点难过。波感满深，又感性了呵呵！！。

一是集中了十年来创业史、爱情史和价值观转变史。剧中有很多似曾相识的东西，如此熟悉，却又如此陌生。有说不出的感动回首自己的一切就好像在昨天。

以前常和朋友在一起议论关于八零后的我们，是怎样悲情的一代人。为什么很悲伤？这里有个比喻。就像刚刚结束奥运会的中国足球运动员充满了沮丧。

身边不少八零后的朋友，八零后的人大多是带着一种玩世不恭，或是嘲讽世事的心态进行着网游。朋友如此，我亦如此。

不知不觉中，自己已经慢慢步入了中年，常话说的就是“奔三”的人了。偶然间有一天，一个长得很漂亮的小女生蹦到身边叫我一声“大叔”。身心俱受打击，瞬间石化，我成大叔了么？

幡然醒悟，自己，已经快是而立之年了。真是岁月如飞刀，刀刀催人老——突然有些明白，为什有的女人喜欢小朋友叫她姐姐，而不是阿姨了，原来，人都是怕老的，不管男人还是女人。扯远了。

“我们生活的年代”一剧，浓缩了大多七零和八零后人的写照，也折**这些人在当今社会的心态。我被深深的打动，当刚开始看这部电视的时候，我就感觉到我和剧中人浩东很像很像。剧情已然有点模糊，但剧中他表现出的坚毅，深沉，矛盾，叛逆，孤独已深深映入我的脑海，这就是我，这就是翻版的我，当然，我绝没有跟刘烨比帅的意思，只是觉得我很像这样的一个人。

迷失方向是件可怕的事。失去梦想意味着失去生活中所有的希望。有一段时间我在这个循环中挣扎。记忆、我心中的信念和现代信息之间的碰撞从未停止过。我想有不止一个人经历过这样的时期。

我们生活在这样一个时代：有些人醒来，但有些人仍在睡觉。醒着的人敝帚自珍，睡着的人则继续堕落。

我不相信因果轮回，但我不能一次又一次屈服于它。

当看完“我们生活的年代”一剧之后，似乎明白了什么，这种明白却只有瞬间的清晰，然后变得更加模糊了。

精选阅读

我的长生果读后感热门4篇

为了更好地满足您的需求我们编辑了“我的长生果读后感”。阅读是人们增进知识最有效的方式，读了作品后，我有很多不一样的感触。这时候我们可以写读后感来记录下这些方法。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

我的长生果读后感 篇1

我们今天学习了《我的长生果》这篇文章。我感觉书就像一把钥匙，带着我们走进一个充满智慧的王国。

这篇文章主要讲了一个小女孩读书的故事和经历。首先她是看一种被人叫做香烟人的小画片，那上面是印着水浒和三国的画片，一般都是正面印画，背面印字的，这是作者最早见到连环画，但是，时间久了，作者又感觉不到满足了。之后，作者又见到了真正的连环画，其中有《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我血泪落如珠，这些连环画引的作者废寝忘食。这些还是不能使用者得到满足。过后，作者又发现了一块绿洲就是小镇的文化站，那里的文艺书又让作者不求甚解。后来，作者又觉得那些书看得不过瘾了，而作者学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着作者。而这些大部分小说又使作者看得如醉如痴。这篇文章，我认为第二自然段写得比较好。因为像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我觉得这句话中的比喻写得非常地优美。还有，最让我受启发的是作者在看课外书而悟出的两条关于写作文的真理：一是作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。二是作文要写真情实感；作文练习，刚开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的，应该是自己呕心沥血的创造。这两条让我们懂得了写作文的真谛。

我明白了要想写好作文，必须得从每天看课外书开始做起。

我的长生果读后感 篇2

前几天，我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情，作者从中悟出了一些道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；第二，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

反过来，如果全世界都是书的话，会怎么样呢？我估计所有人都会说：“这样多不好呀？人与人之间都没有上下之分，没有愚蠢与聪明之分，多没有意思呀！”我的回答是：不对。作文因为是假设全世界都是书，而不是都是读书人，不爱读书的还是不爱读书，不爱学习的还是不爱学习。人，如果不读书，就算是被逼读书，也不会有什么成就的。真所谓：“读书破万卷，下笔如有神”。

我认为作者感悟出的道理很正确。我也深有感触。因为作文练习，确实要从模仿、借鉴开始，从积累知识的“砖块”开始，这就像盖楼房一样。当“砖块”够多的时候，就可以拿出积累已久的“砖块”，来修建一座座“大楼”。“大楼”的高低，取决于“砖块”的多少，如果你只积累十几块“砖块”，却想去建造一座“摩天大楼”，那上绝对不可能的！

我的长生果读后感 篇3

书，被人们称为人类文明的“长生果”。这是我们课本中的第四课的开头。这篇作者回忆了少年时代的读书生活，从“香烟人”的小画片到连环画，到文艺书籍和中外名著，有囫囵吞枣、不求甚解到养成做读书笔记的习惯，表达了读书的感受以及读书对自己生活等影响，悟出的道理。

我也爱读书，像作者一样，经常为了看书而废寝忘食，就好像世界上没有了时间、空间。以及一切除了我和书以外的东西。

课文中我印象最深的是:“这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。”我虽然爱读书，却用不上，没有养成写读书笔记的习惯。以至于现在一写作文就无从下手，写出来的东西枯燥无味，完全为了凑字数。

学完了课文以后，我觉得读好书还得用好书，养成一个良好的习惯是多么重要，我下了决心，今后每读一本书都要做笔记，记录好的词句，从书中汲取营养和力量，让自己的知识和写作水平都能得到提高。

我的长生果读后感 篇4

读了《我的长生果》这篇文章后，我知道了课文主要写了作者少年时代的读书生活，并阐明了对读书的特有感受以及读书对他的生活的影响。

读一本好书就是与一位高尚的人谈话，作者将少年时代的读书情感在书中体现得淋漓尽致，这不由得让我们产生一种感动。一本好书不仅能给人带来快乐，还有慰籍；不仅能让你深思，还能给你启示。好书是智慧，是良师益友，也是伴侣。有时书会在你困惑时为你送来答案，在你迷茫时，教你道理。在你忧愁时给你带来解脱。书是你一生的伙伴，学会思考他，才会有收获，并且让你在写作中发现：读书积累对于你的写作是聊胜于无，益处无尽。

读书就是自由的梦在飞翔，读书就是精神无拘无束地徜徉。生活中也许你会失去爱好的东西，但书中的内容却不能失去，即使你一贫如洗，书也会不弃不离，他会告诉你人生的真谛。所以，去好好爱护书吧，去认真地读书吧！即使他破旧了，但他依然会为你指明前进的方向。

许多着名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。托尔斯泰把书比作钥匙；高尔基把书比作阶梯；赵书理把书比作矿藏；莎士比亚把书比作营养品。而我知道的格言也是从书中获取的。就像古人说的那样：读书破万卷，下笔如有神。书得细细品味，才能读懂。我读书，是先预习，提出不懂的问题。自己先试着探究，如果实在不知道，可以在第二天上课时，和老师同学交流讨论，发表意见。有时，我读书时，遇到一篇很好的文章，或好词好句，我会随手摘抄下来。有时读到感人，令人悲伤的结局时，我会发挥自己的想象力续写续集。这样不仅锻炼了我的想象力还提高了我的语言表达能力。这单元让我懂得了很多，就像冰心奶奶说嘱咐的那样：读书好，多读书，读书好。醉心读书使我得到了报偿。这是《我的长生果》中的一句话，正是那样，这篇文章的作者叶文玲曾经还说过一话：假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。我如果没有读过那几本蕴涵知识的书，我也决对不可能知道这么多的知识。

书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的营养品。爱书吧！它是你飞翔的翅膀。

我的长生果读后感热门11篇

“我的长生果读后感”的内容均为幼儿教师教育网的编辑收集和整理的，如果你认为这份资料有用请将它分享给需要的人。阅读抚慰人浮躁的心灵，如同夏日的凉风，在读了作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动。 撰写读后感可以让自己更好地理解作品的主题和意义。

我的长生果读后感(篇1)

前几天，我们学习了一篇课文《我的长生果》。这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情，作者从中悟出了一些道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好;第二，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

作者这么刻苦地读书，才获得了这么大的收获。我觉得功劳应该全归功于读书。因为，读书给我们带来了智慧。书是精神上的粮食，没有书，我们可能大字都不认识几个;没有书，我们可能连一加一等于几都不会让我们想一想：如果世界上没有书籍，会怎样呢?恐怕谁也不敢想像，因为，世界上如果真的没有书，世界将一片黑暗，我们的知识将无法记录下来，前人的经验也无法传授。陈寿不也说过：一日无书，百事荒芜吗?

反过来，如果全世界都是书的话，会怎么样呢?我估计所有人都会说：这样多不好呀?人与人之间都没有上下之分，没有愚蠢与聪明之分，多没有意思呀!我的回答是：不对。因为是假设全世界都是书，而不是都是读书人，不爱读书的还是不爱读书，不爱学习的还是不爱学习。人，如果不读书，就算是被逼读书，也不会有什么成就的。真所谓：读书破万卷，下笔如有神。

我认为作者感悟出的道理很正确。我也深有感触。因为作文练习，确实要从模仿、借鉴开始，从积累知识的砖块开始，这就像盖楼房一样。当砖块够多的时候，就可以拿出积累已久的砖块，来修建一座座大楼。大楼的高低，取决于砖块的多少，如果你只积累十几块砖块，却想去建造一座摩天大楼，那上绝对不可能的!

我的长生果读后感(篇2)

偶然间我拿起了孩子中学时的自渎课本，其中有一篇文章题目为《我的“长生果”》，让我深受启发。书，人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻特别亲切。

像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。作者少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。她把所有的时间都花在借阅图书上，养成了做笔记的习惯：记录书中优美的词句，记录描写的精彩段落。做笔记锻炼了自己的记忆力，增强了自己的理解能力。这是文章带给我的启发。

文章中作者悟出的道理，都是对我最好的启示。写文章，要写真情实感；写作练习，刚开始都离不开借鉴和模仿，但是真正能打动人心的是自己呕心沥血的创造。思想如行云流水，笔下汩汩滔滔；认识事物深刻，文句富于底蕴。有时天天盼望能扎进头去醉心读书，只可惜光阴紧迫，事务冗繁。而社会人生这部深奥绵长而无页码的大书，我什么时候才能读通啊？

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”，不断提高写作能力，读书自然是最好的馈赠。经常会对自己的孩子说：“不要放弃学问，是对孩子说的，也是对自己说的。”

我的长生果读后感(篇3)

在这篇文章里，作者曾两次讲到作文，那两次的题目分别是《秋天来了》和《一件不愉快的往事》。我觉得比较好的是《秋天来了》那。“我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。”这一小段作文描写使我认为作者的比喻、拟人和排比写得特别好。并让我觉得作者很有主张，什事情都往与众不同的方面去想，想象力超级丰富，这是作者身上的两大优点，而且，作者的构思别出心裁，是我最需要学习的一个地方。

返回文章的前半段，我觉得作者写看书囫囵吞枣，这我就不明白了，如果不看清楚就不可能吸收到书的全部精华。

这篇文章使我明白一点道理：作文，要写真情实感，构思要与众不同、有鲜味，不然的话写出来就像一堆废纸，毫无意义。

读了《我的长生果》这篇文章后，我知道了课文主要写了作者少年时代的读书生活，并阐明了对读书的特有感受以及读书对他的生活的影响。

读一本好书就是与一位高尚的人谈话，作者将少年时代的读书情感在书中体现得淋漓尽致，这不由得让我们产生一种感动。一本好书不仅能给人带来快乐，还有慰籍；不仅能让你深思，还能给你启示。好书是智慧，是良师益友，也是伴侣。有时书会在你困惑时为你送来答案，在你迷茫时，教你道理。在你忧愁时给你带来解脱。书是你一生的伙伴，学会思考他，才会有收获，并且让你在写作中发现：读书积累对于你的写作是聊胜于无，益处无尽。

读书就是自由的梦在飞翔，读书就是精神无拘无束地徜徉。生活中也许你会失去爱好的东西，但书中的内容却不能失去，即使你一贫如洗，书也会不弃不离，他会告诉你人生的真谛。所以，去好好爱护书吧，去认真地读书吧！即使他破旧了，但他依然会为你指明前进的方向。

书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的营养品。爱书吧!它是你飞翔的翅膀。

前几天，我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情，作者从中悟出了一些道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；第二，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

作者这么刻苦地读书，才获得了这么大的收获。我觉得功劳应该全归功于读书。因为，读书给我们带来了智慧。书是精神上的粮食，没有书，我们可能大字都不认识几个；没有书，我们可能连一加一等于几都不会……让我们想一想：如果世界上没有书籍，会怎样呢？恐怕谁也不敢想像，因为，世界上如果真的没有书，世界将一片黑暗，我们的知识将无法记录下来，前人的经验也无法传授。陈寿不也说过：“一日无书，百事荒芜”吗？

反过来，如果全世界都是书的话，会怎么样呢？我估计所有人都会说：“这样多不好呀？人与人之间都没有上下之分，没有愚蠢与聪明之分，多没有意思呀！”我的回答是：不对。因为是假设全世界都是书，而不是都是读书人，不爱读书的还是不爱读书，不爱学习的还是不爱学习。人，如果不读书，就算是被逼读书，也不会有什么成就的。真所谓：“读书破万卷，下笔如有神”。

我认为作者感悟出的道理很正确。我也深有感触。因为作文练习，确实要从模仿、借鉴开始，从积累知识的“砖块”开始，这就像盖楼房一样。当“砖块”够多的时候，就可以拿出积累已久的“砖块”，来修建一座座“大楼”。“大楼”的高低，取决于“砖块”的多少，如果你只积累十几块“砖块”，却想去建造一座“摩天大楼”，那上绝对不可能的！

偶然间我拿起了孩子中学时的自渎课本，其中有一篇文章题目为《我的“长生果”》，让我深受启发。书，人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻特别亲切。

像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。作者少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。她把所有的时间都花在借阅图书上，养成了做笔记的习惯：记录书中优美的词句，记录描写的精彩段落。做笔记锻炼了自己的记忆力，增强了自己的理解能力。这是文章带给我的启发。

文章中作者悟出的道理，都是对我最好的启示。写文章，要写真情实感;写作练习，刚开始都离不开借鉴和模仿，但是真正能打动人心的是自己呕心沥血的创造。思想如行云流水，笔下汩汩滔滔;认识事物深刻，文句富于底蕴。有时天天盼望能扎进头去醉心读书，只可惜光阴紧迫，事务冗繁。而社会人生这部深奥绵长而无页码的大书，我什么时候才能读通啊?

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”，不断提高写作能力，读书自然是最好的馈赠。经常会对自己的孩子说：“不要放弃学问，是对孩子说的，也是对自己说的。”

我的长生果读后感(篇4)

在这一段时间里，我认识了几位同事，我从刚开始的懵懵懂懂，逐渐变的熟悉。我知道他们是有着相同的性格，有着各个不同的性情和心情。但我知道这不是他们对我的要求，而是他们对我的期望和要求，所以这些不同的性格都将影响我的工作和生活。而对于我们这些刚刚毕业的大学生来说，我们应该好好学习，不懂就多多询问，努力成为一个优秀的人员。

我们在工作中会遇到各种各样的人际关系，我们要多向他人学，多和他人交流，不要总是去打打招呼。我们要主动去接近别人对于我们的服务和意见，这样才能够获得别人的认同。

这一段时间，我们接待一群来访的客户，我们要做的，不仅仅是对于每个人的态度和方法都要有一个全面的了解，也要学会如何去对待客户，这些都是我需要在以后的工作中慢慢去提升的。

我们不仅仅要在工作中学会如何去处理客户的问题，也要学会如何去与客户沟通，更要在工作中多思考，多学习，不断的充实自己。通过我们不断的学习，不断的提升，不断的完善自己，我们也一定可以做到更好。

我的长生果读后感(篇5)

“作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴与模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自已呕心沥血的创造。”停下笔，思绪又回到了学期初这篇课文，这个让我颇受启发的句子。

《我的“长生果”》这篇课文主要讲了作者小时候与读《书的经历，并从中悟出了写作的道理。

目光滑过一行行黑色的字体，最终落在最后一段，我想起了自己——

一二年级，虽然不用写作文，可每天的日记都让我头痛。晚上回到家，我便翻开作文书……过了几天，我被老师表扬句子写得生动，在老师赞赏的目光下，我心里却不是滋味。因为很多好词好句我都是从作文书上摘下来的。

三年级，我开始尝试不依赖作文书，自已动笔写作。当作文再次被表扬时，我心中充满了快乐与自豪——这是我自己的想法，自已的体会，自己的辛勤劳动的结果。当时还不太明白为什么会这么快乐，读了这篇课文后，我才明白，作文还是要有真情实感才好！

读了《我的“长生果”》，我感受颇深。它教会了我书籍的重要性，还让我了解到什么才是真正的好作文！如果作文中缺少了真情实感，即使再多华丽的语句，也不过是别人的东西。不仅在作文中，在生活中，在处事中，我们也要做实事求是的人。无论做什么事，都要靠自己的真本领，只有自己用心地创造，辛勤地付出，才是真正有价值的东西！

“真情实意……”我喃喃自语，细细地体会着这个词。

我的长生果读后感(篇6)

古今中外，名人和书的故事有很多，今天，我就向你们介绍一个。

《我的“长生果”》讲述的就是一位名人和书的故事，它向我们显示出了作者从小到大的读书经历，也告诉了我们读书的好处，还告诉了我们写好作文的方法：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；作文，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

读了这篇文章后,我也开始多看课外书了，这让我从不喜欢看课外书的我变成了一个书不离手的我。因此，我的作文成绩也好了很多，还获得了一些奖品，从那以后,我就开始喜欢看书了。

从这篇文章中，我还知道了一个道理：要想成为一个有用的人，多读好书是必不可少的！当然，读书不能一个劲地死读书，而是要把书读“活”，让书中的知识成为我们的东西。

我只能了解这么多的知识，如果你还知道，就给我添上吧！

我的长生果读后感(篇7)

读了《我的长生果》这篇文章后，我知道了课文主要写了作者少年时代的读书生活，并阐明了对读书的特有感受以及读书对他的生活的影响。

读一本好书就是与一位高尚的人谈话，作者将少年时代的读书情感在书中体现得淋漓尽致，这不由得让我们产生一种感动。一本好书不仅能给人带来快乐，还有慰籍;不仅能让你深思，还能给你启示。好书是智慧，是良师益友，也是伴侣。有时书会在你困惑时为你送来答案，在你迷茫时，教你道理。在你忧愁时给你带来解脱。书是你一生的伙伴，学会思考他，才会有收获，并且让你在写作中发现：读书积累对于你的写作是聊胜于无，益处无尽。

读书就是自由的梦在飞翔，读书就是精神无拘无束地徜徉。生活中也许你会失去爱好的东西，但书中的内容却不能失去，即使你一贫如洗，书也会不弃不离，他会告诉你人生的真谛。所以，去好好爱护书吧，去认真地读书吧!即使他破旧了，但他依然会为你指明前进的方向。

书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的营养品。爱书吧!它是你飞翔的翅膀。

我的长生果读后感(篇8)

最近语文课上学到了一篇很有意思的文章《我的“长生果”》，作者居然愿意一次次的读一本书，即是读了１００遍也一样，即使是外出旅游，也只要带一本书，那么我呢？也要感慨一下了。

其实，书是我们的好朋友，是你，让我遨游在知识的海洋中；是你，给了我一把打开智慧之门的钥匙，是你，提升自己的悠扬，是你，扩展了我的视野……你是我们形影不离的好友。

书！是你告诉我那些我未曾经历的故事，让我能够身临其境，那便是古老的历史书。书！让你掌握了写作的技巧，能够写自己的文章，那便是灵活的作文书。书，让你学会了如何幽默，让我能够微笑着面对生活中的不愉快和困难，那便是使你，整天将笑挂在脸上的笑话书。可爱的书，是你给我带来了巨大的好处。书，是你在默默的奉献着，是你教给了我们知识，是你教给了我们做人，是你让我们受益匪浅。在二年级的时侯，一到题难住了我，世界上最小大鸟是什么鸟？这时我就找你，得到了一个准确的答案，世界上最小的鸟是蜂鸟。如果没有野外生存必读，那你如何在非洲原始森林里避开野人的追杀？答案只有一个，那就是读呗！是书帮我们克服了这些难题。

书是我们的好朋友。书，谢谢你让我找到了知识的源泉。书，谢谢你让我的双眼开阔了视野。书，谢谢你让世界鸟语花香，如果没有你，那原本这个草翠花开的地球就会变的冷冷清清，和月宫一样。我们只能像守株待兔似的期待着阳光的来。

书你就想一列火车，载着我欣赏一路的风景……

我的长生果读后感(篇9)

前段时间，我们学习了《我的“长生果”》这篇课文，其中的故事让我感受很深。

课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。文章阐明了自己读书的特有感受也及读书对自己生活的影响。字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的热爱，并说明了书是作者生活中的“长生果”。

读了这篇课文后，我也熟悉到了书的重要性，于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。有一次，老师让我们写一篇关于假期中快乐的事方面的作文，这时，我的头脑中就闪现出许多好词好句，它们在我的作文中发挥了很好的作用。我从我的童年梦想写起，写到我假期中的一些勇敢快乐的事，，作文中，我大量运用了平时积累的好词好句，并恰地给作文进行修辞……后来，这篇作文得到了老师的好评，我的心里也乐滋滋的，象喝了蜜似的。爸爸知道这件事后，也对我说：平时只要多读书，读好书，头脑中的知识就储存得多，写作文时自然就能得心应手，运用自如了。

是的，此时我想起了许多名言：书籍是人类进步的阶梯；书读百遍，其义自见……我要攀登知识的高峰，从现在起就要做到多读书，让自己从小就成为爱学习的人，将来就一定能实现自己远大的理想！

我的长生果读后感(篇10)

前几天我们学了课文《我的长生果》，学习这篇文章后我受益匪浅。

文章主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到连环画、大部头小说。她天天如饥似渴的读书，积累了许多知识，使她的作文水平提高了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理：一，作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。二，作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。

读了这篇课文，我认识到了书的重要性，于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次，老师让我们写一次快乐的往事，我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用，我从一个阳光明媚的早上写起，以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑起来，我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里，使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。

我喜欢读书。书籍是人类进步的阶梯;书读百遍，其义自见。我要攀登知识的高峰，向顶峰发起冲击，争取更上一层楼。

我的长生果读后感(篇11)

文章通过两件事写出了读书的益处。在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的的眼睛去观察生活，用自己的感受去写生活。作者通过写《秋天来了》获得甲优作文中悟出了一条道理：作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的鲜味才行。作者通过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理：：作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。这两条道理，对我写作文帮助很大。

以前我最怕作文课，因为提笔不知从何写起，不会用自己的的眼睛去观察生活，用自己的感受去写生活，写出的作文千篇一律，语言空洞、乏味，几乎每次作文都得C。每当发作文时，我心怦怦跳，担心老师批评。当我看到自己的作文上那个红红的半圆C时，羞愧的把深深头埋在胸前，担心同学瞧不起我。因此，我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》，我按作者在写作文悟出的两条道理，尝试写作文。

古人云：行万里路，读万卷书同学们，让我们与书为友，让书为我们导航。让我们携起手来，营造书香校园，共享读书乐趣吧！

我的一本读后感热门

小编专门为你搜罗整理了与“我的一本读后感”相关的各种资料，认真读完作者写的作品，我们的思维也随着剧情一直在跃动。是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了，作品的读后感应该怎样去构思呢？希望本文能够帮助到大家！

我的一本读后感【篇1】

要说我最喜欢的一本书，那非沈石溪的动物小说莫属啦！在他写的众多小说中，有一本我对他情有独钟，这本书就是《梅里山鹰》。我读完这本书动物世界是没有感情的这个理论完全被推翻了。

在《梅里山鹰》这篇小说里讲述了：梅里母鹰金蔷薇和自己的两个孩子的传奇故事。金蔷薇的两个孩子刚刚破壳而出，自己的父亲在大雾天为了帮妻子与两个孩子找食物，看见了一群狼崽，他为了去抓狼崽，而被狼母亲咬断了一跟鹰爪。他为了家人，带着狼崽面对失血过多的危险，艰苦地把食物送回了家中，自己却坠身于深崖。在残暴的动物世界中优胜劣汰是永远的定律。毫无疑问，在鹰的世界中弱肉强食才是王道。鹰哥哥鹰金追，凭借着自己比鹰弟弟鹰蓝灿大两天。经常在金蔷薇不在时，爆发着一场又一场血腥的生死对决。金蔷薇为了平息战争，培育鹰蓝灿的个子。在一次金蔷薇外出捕食时，生与死的对决就此拉开序幕，鹰蓝灿凭借着自己个体比哥哥大，就反过来啄，挤哥哥。母鹰金蔷薇看到自己的孩子在手足相残，心里痛不欲生，费尽心思，不断改变这着对兄弟的原状，不可思议地保留住了这两只雏鹰。经过长时间的不懈努力，打破了祖宗留下来的规矩只能留一只雏鹰长大。传奇般地把蓝灿和金追哺育成一对名副其实的兄弟鹰。让他们能在天空中联翼高飞。

《梅里山鹰》告诉我了动物世界中，金蔷薇能在艰苦的环境中坚持地把两只幼小的雏鹰，培育成了一只只能展翅高飞的雄鹰，她都坚持不懈地把培育成雄鹰，我们学习也须这样，我们学习必须坚持不懈，遇到什么困难，我们都要想办法解决。

《梅里山鹰》的精髓将永远流芳百世，一点一点地发扬光大！

我的一本读后感【篇2】

读了这篇课文，让我深感惭愧。我想：史成汉可以在那艰苦的环境下也能开开心心地读书。那时，他们没有教科书。没有学具只能苦中找乐，特别是在上课时他带着两只狗，这是一个多么温馨，多么快乐的画面呀！让我忍不住握起手中的笨笔来赞美它，而现在的我们仅仅只是因为夏天太热或冬天寒冷，就连声抱怨读书累，读书难。对于我们来说，读书是十分辛苦的，没有快乐可言。记得有一次，早上起来，温度急速下降，而那时的我就一直抱怨过不停。还有一种不想去上学的冲动，现在想起来还真是惭愧不已。

课文让我感动最深的不仅仅只是他们苦中找乐的志趣，还有乔元贞因家穷没钱供他读书，后来竟一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。读到这一点，我心狠狠的被触动了。元贞，多么乖巧的孩子呀！他仅仅只靠史成汉送给的半本书却考了第一名，而我们呢？现在国家实施九年义务教育，我们不用交学费就能高高兴兴的到学校读书，但我们努力了吗？想起自己，以前的努力根本不算什么，比起元贞，我就好似温室里培育的花朵，经不起风雨的侵蚀，困难的考验。而元贞则像雨露下一颗蒸蒸日上，奋发图强的向日葵，即使得不到阳关的照耀，但它努力去争取，尽自己的最大能力了，不是吗？

现在想想，以前一些大山里的孩子何尝不是这样呢？孩子们渴望读书，但因家里贫无以致书以得。对于这些可爱的孩子来说，读书边是一种向往，一种追求。一份心底的呼唤！

努力吧！现代幸福的“花朵们”，我们应怀着一颗感恩的心，为现在拥有这样优越的学习条件而感到骄傲，我们应竭尽所能，为我们，甚至为报效我们的祖国而努力吧！我想：这也许正是《我的第一本书》里元贞的那份呼唤，那份梦想，那份向往吧！

我的一本读后感【篇3】

《草房子》这本书令我记忆深刻，它出自著名作家曹文轩之笔，我被她深深感动了。

金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，飞翔的白鸽，这就是油麻地——一个美丽的地方。而在这里，生活着一群可爱的孩子，他们的心更美。

什么最美？桑桑的心最美。杜小康以前十分富裕，他曾有意无意的伤害过桑桑，让桑桑成为大家眼中的胆小鬼、懦夫。可在杜小康家道中落，非常贫穷时，桑桑还是帮助了他。他卖掉自己心爱的白鸽，为杜小康提供了本钱，还当了杜小康的第一位顾客。桑桑的心是美丽的，美在于她的不计前嫌，美在帮助别人的优秀品格。

什么最美？杜小康的心最美。杜小康是富裕人家的孩子，一个意外让他们家破产了。父亲年纪大了，身体也不好，他只能挑起家庭的重担，到学校门口摆摊卖东西，贴补家用。杜小康开始还很难为情，可后来他克服了心理障碍，热情地吆喝起来。杜小康的心是美丽的，美在富有责任感，美在顽强不曲的精神。

什么最美？细马的心最美。养父生病了，他就去挖柳树须子给养父治病。在寒冷的冬天。细马一次又一次的挖着柳树下坚硬的泥土。尽管手破了，他还是坚持着。为了找到患病的母亲，细马一连找了五天。细马的心是美丽的，美在他的坚持不懈，美在那可贵的孝心。

“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识。只有一个东西是永不衰老的那就是美。”这些美丽的心灵，我会永远记在心中。

我的一本读后感【篇4】

记得那年生日，父母跟哥哥们都在一旁忙碌准备我的生日，而我在一旁偷吃着蛋糕，忽然，一双手触碰我的肩膀，我回过头发现，原来是住在我们家隔壁的黄奶奶。黄奶奶笑着对我说：“被我发现咯”我尴尬的笑了几声。

黄奶奶她待人友好，邻居们都很喜欢她，只可惜她的儿女都因为工作而对她不理不睬，只知道给她一定的生活费，对她的生活一点都不关心，甚至连她摔跤受伤也没来慰问一句。妈妈得知她的经历后，就常常对我们说，要经常陪隔壁的奶奶讲讲话。因此我只要一有空就跑去她们家玩，相处久了自然就变得很熟，所以我的生日当然不能缺少她的存在。

大家都在热热闹闹的讨论以前的种种，而黄奶奶在一旁静静地听着我们家的一切一切。妈妈察觉她有点不对劲就对我使眼色让我过去陪她，我笑着看着她，她看了看我便在身旁拿出一本书。放在我手上，我拿着那厚厚的书问：“这是什么东西啊？\'她微笑着说：“这是我们的秘密，希望你能好好珍惜它”那本书，我从未看过，只是一次大扫除当中无意发现它的存在，我翻了2页，就有N个字我看不懂。我想去问黄奶奶这本书大概讲的是什么，但却得知奶奶早在1个月前因病去世，我们家从此也没有人再提“黄奶奶”这个人。

5年后，我再次翻开那本书。我终于知道这是什么书了，原来这是高尔基的——《母亲》，我一页接一页看，直到看到最后一页，我依稀还能看见奶奶当年给我留下的《秘密》。

不要在乎金钱的多少。

而要在乎你付出了多少关心。

请好好的孝顺你的父母。

因为他们是最关心你的人。

————我们的秘密

因为它的这句话，让我重新理解生命的意义。

我的一本读后感【篇5】

书是什么？书是人生的伴侣，是人类进步的阶梯。在我看来，书就像一个个跳动的音符，谱奏着优美的乐章；书就像一把把雨伞，为我们遮风挡雨；书就像一盏盏明灯，指引我们人生前进的方向。

《我的第一本日记》是一个儿童文学作家、儿童编辑、孩子的妈妈编写的。她根据女儿的口述记录下孩子们校园生活的点滴，内容真是有趣，鲜活动人。在这本日记中，我跨出了记日记的第一步，也从阅读中感受到了语言文字独特的魅力。

有一篇日记的题目是《学骑自行车》。日记记录的是小主人公在学骑自行车时，她的车子是四个轱辘的。后来，两个小轱辘坏了，她必须学会用两个轱辘骑车。意外的是，她一样会骑，前提条件是在妈妈的帮扶下。渐渐地，她换了一辆接近成人式的自行车。她迫不及待地爬上车子，一边骑一边摔。即使疼了，她还是毅然决然地爬上车，歪歪扭扭的在道路上艰难的前行。功夫不负有心人，在跌跌撞撞中她最终学会了骑自行车。

在这篇日记中，我深刻体会到她那遇到困难不认输的精神。遇到困难要勇于面对，不能向命运低头，树立永远不服输的都是精神，形成积极向上的乐观的人生态度。在人的一生中会遇到各种各样的困难，没有任何人可以一帆风顺。一位哲人说过：一个人绝对不可以遇到困难时背过身试图逃避。若是这样做，只会使困难加倍；相反，如果面对它毫不退缩，困难也会迎刃而解。让我们乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海吧！

我的一本读后感【篇6】

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”我读过许多中外名著，比如《三国演义》《西游记》等，也读过其他内容丰富、有趣的课外书，其中我最喜欢的是《男生贾里》这本书。

《男生贾里》是秦文君的名著，主要讲述了男生贾里的故事。我非常喜欢贾里。贾里不是一个平平常常的人物，这个大男孩聪颖机智、热情侠义，他周围的小伙伴们一个个也都不同凡响，经常会做出令人意想不到的举动，干出令人刮目相看的事情。这本书中，我最喜欢的故事是“选举风波”“生日派对”“三剑客”“冒险的代价”。“三剑客”和“冒险的代价”让我读后笑得捧腹喷饭，“选举风波”和“生日派对”的内涵相当纷繁复杂，令我回味无穷。给我印象最深的是“三剑客”中男生贾里和他的好友鲁智胜，想冒个险，做一回英雄。结果在冒险的过程中，真遇到了一个大盗，贾里被那个大盗的一把刀击中了。读了这本书，我充分地感受到了人生的苦涩和少年内心特有的尴尬。

整本书中，作家秦文君把当代中学生生活中的凡人小事写得栩栩如生、引人入胜，让我看到了丰富多彩的少年生活，感受到了书中人物有滋有味的成长历程。希望大家有时间细细品读《男生贾里》这本书，它一定不会让你失望的！

我的一本读后感【篇7】

这是一本让我看了以后非常感动的书。这本书的名字叫《斑羚飞渡》，里面讲了5个让人喜欢的动人的故事，而故事每读一遍的感觉和体会却是不同的，每次读完，都让人流连忘返。故事有：红奶羊、老鹿王哈克、老马威尼和罪马，其中，我最喜欢、最感人的故事是：斑羚飞渡。

斑羚飞渡主要讲的内容是：有一个狩猎队在猎狗的帮助下把七八十只斑羚逼到了伤心崖上，伤心崖对动物们来说意味着死亡。为什么这么说呢？因为伤心崖前面是几十丈深的绝壁，后面是一群咆哮的狗和几十支会喷火的猎(qiang)枪，左右两边是深约好几十米的流沙河，这样的地理环境，让他们无处可逃。所以，这群斑羚走到了伤心崖，就算走上了绝路！为了不让斑羚们跳下悬崖，狩猎队派了些人下去守着，负责打捞。这时候，他们看到了一个惊人的场面。只见斑羚们在头羊的带领下有条不紊地分成了两队，一队是年轻的斑羚，另一队是老得快不行了的斑羚，它们的羊角已经参差不齐，额头上已经有了一道道很明显的皱纹，羊腿的力量也已不如以前了，而且，它们显得非常消瘦，似乎稍不留神就会倒在地上的感觉。只见一老一小退后了几步，突然，同时跳跃，它们想跳到另一座山上！可是，两座山之间隔了六、七米的距离，虽然它们是动物界跳远排名第一的动物，也还是跳不过去的！果然，年轻的那只跳到四米就开始往下降，就在同一时刻，老的那只刚好在最高点。奇迹发生了！只见年轻的斑羚踩着年老的往上一蹬，年轻的就又往上“飞”了上去，到达了那座山，而年老的斑羚却掉下去了，就像燃料已烧尽了的火箭残壳，自动脱离宇宙飞船，不，比火箭残壳更惨，在年轻的斑羚的猛力踢蹬下，像只突然折断了翅膀的小鸟，笔直地坠落下去！接着，另一对也像刚刚那一对一样地飞跃过去，也是一样的结果！它们有条不紊地进行着，老的斑羚都情愿用生命来换取年轻斑羚的性命，它们是那么心甘情愿，那么善良！

我完全被它们感动了！它们的行为似乎在“说”：“只有我们，没有我！”它们的行为完全“征服“了我。它们为什么心甘情愿？那是因为老斑羚想为自己的后代创造一个逃命的机会，它们想让后代过得更好，希望它们的儿女能够保留自己宝贵的生命，继续开辟新的生活场所，积极、乐观地面对生活，不怕困难，勇往直前！它们是为儿女而牺牲的！它们是幸福的信使，和谐的天使！老斑羚们同样”告诉“我们：在一个集体中，只有互相帮助，目标一致，才能有集体的最后胜利。

我的一本读后感【篇8】

在我们身边中有许多书，请问你还记得你的第一本书吗？也许，这篇文章能带你回到当时的情境……

文中的“我”有很多很多书，但却每一本属于自己的第一本书。每一本书有每一本书存在的价值，而文中“我”的父亲会把他从书中得到的启示化作自己的经验讲诉给我听，让我明白书的意义。

《我的第一本书》顾名思义是第一本属于自己的书，也许，在某些人眼里他的第一本书没有任何意义。但我第一本书对我的意义是代表一个长辈的教导……

记得那年生日，父母跟哥哥们都在一旁忙碌准备我的生日，而我在一旁偷吃着蛋糕，忽然，一双手触碰我的肩膀，我回过头发现，原来是住在我们家隔壁的黄奶奶。黄奶奶笑着对我说：“被我发现咯”我尴尬的笑了几声。

黄奶奶她待人友好，邻居们都很喜欢她，只可惜她的儿女都因为工作而对她不理不睬，只知道给她一定的生活费，对她的生活一点都不关心，甚至连她摔跤受伤也没来慰问一句。妈妈得知她的经历后，就常常对我们说，要经常陪隔壁的奶奶讲讲话。因此我只要一有空就跑去她们家玩，相处久了自然就变得很熟，所以我的生日当然不能缺少她的存在。

大家都在热热闹闹的讨论以前的种种，而黄奶奶在一旁静静地听着我们家的一切一切。妈妈察觉她有点不对劲就对我使眼色让我过去陪她，我笑着看着她，她看了看我便在身旁拿出一本书。放在我手上，我拿着那厚厚的书问：“这是什么东西啊？\'她微笑着说：“这是我们的秘密，希望你能好好珍惜它”那本书，我从未看过，只是一次大扫除当中无意发现它的存在，我翻了2页，就有N个字我看不懂。我想去问黄奶奶这本书大概讲的是什么，但却得知奶奶早在1个月前因病去世，我们家从此也没有人再提“黄奶奶”这个人。

5年后，我再次翻开那本书。我终于知道这是什么书了，原来这是高尔基的——《母亲》，我一页接一页看，直到看到最后一页，我依稀还能看见奶奶当年给我留下的《秘密》。

不要在乎金钱的多少。

而要在乎你付出了多少关心。

请好好的孝顺你的父母。

因为他们是最关心你的人。

————我们的秘密

因为它的这句话，让我重新理解生命的意义。

我的一本读后感【篇9】

今天我要给大家介绍一本书，名叫《我的第一本安全护照》。这本书是著名作家刘劲松写的，这本书告诉我们大家在交通、家中、商尝学校中的一些安全隐患，全书一共讲述了十二个小故事：飞天笨侠、单车也疯狂、溺水事件、火场逃生记、扶梯历险、马路杀手、夺命之绳、惊魂恶作剧、超级神射手、小淘气乘车、危险的`朋友。

书中另我印象最深的是一段威威和小豆豆的对话：威威听了哭笑不得，他故意拍拍胸脯说：“你不要吓我！每次和你玩都有危险发生，下次你可不能再找一些奇奇怪怪的地方躲藏。像衣橱、冰箱、阳台上、厨房里等等，都是危险的地方，你都不可以躲的，知道了吗？否则，我以后不再跟你玩躲猫猫了。”小豆豆赶紧点头：“好了！好了！我以后不躲那些地方就是了，再玩一次，再玩一次嘛！”威威一头倒在沙发上：“好吧！谁叫我是你哥哥呢。”

也许你会问：为什么你会喜欢这段话呢？不就是很普通的一段话吗？不就是个安全提示吗？我会回答：不是的！因为我也是个喜欢躲猫猫的小朋友！这个故事正好告诉了我不能在衣橱、冰箱、阳台等等危险的地方躲藏。

通过这本书我知道了不可耍小聪明、不可不看红绿灯过马路、遇到火灾事故时逃离火场不要慌乱、不可在危险的地方躲猫猫。

我的祖国读后感热门

作文是表情达意的工具。写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，那大家认为优秀作文应该怎么样？以下是小编精心收集整理的我的祖国读后感热门,带给大家。相信会对你有所帮助！

我的祖国读后感【篇1】

我的祖国这本书通篇讲述了伟大的祖国改革开放二十周年以来取得的伟大的成就。读来让人精神为之一振，归纳起来有四个字在我心中索绕自强不息。自强不息来源于开拓进取。发奋好学在当年一穷二白的年代下，就是凭着这种精神，我们用珠算代替电脑计算出第一颗原子弹，当巨大的蘑菇云在天际间绽开一朵美丽的花朵时，我骄傲的为伟大的祖国而自豪。

开拓精神就是不满足现状，就是求索创新追求新的境界，寻求新的答案，开辟新的道路。中国当年道路到底怎么走？是沿着共产国际指引的去走，还是走符合国情的特色之路。在红军生死存亡之际，遵义会议改变了中国历史的命运。开拓就是要破除旧的观念，树立新的观念。当斧头不再适合于大规模的砍伐时，鲁班的锯子便应运而生。追随到时代潮流敢想前人没有想过的事，敢趟前人不敢趟的河，遇困难知难而进。郑和七下西洋，历经亚非30余国十万余海里，克服千难万阻。开拓就是要实事求是，用科学的理论指导实践，就是要百折不扰，坚忍不拔，不达目的不罢休。

知识是引导人们看到理想与真实境界的灯烛。发奋好学是我们完成事业的阶梯。凿壁偷光的国衡，映雪读书的孙康，清贫志长的徐悲鸿，他们在困窘的生活和简陋的条件下开动脑筋，千方百计创造条件，勤学苦练，功夫不负有心人，最终获得巨大的成功。正如古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。即使天才也不例外。俗话说，天才就是勤奋。大发明家爱迪生也说过：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”。

扁鹊有感于穷苦病人无钱就医，暗下决心学医济世，祖逖看到国苏处于危难，忧心如焚，之东练出本领保卫国家，让百姓安居乐业，左思惊叹班固《两都赋》、张衡《二京赋》，决定扬两赋之长，弃两赋之短，让世人看看天外有天，人外有人。他们的发奋好学均是建立在树立远大理想的基础上的。

在二十一世纪的今天，世界科技发展日新月异，社会主义现代化建设提出的课题层出不穷，时代向我们提出的要求是，学习学习再学习。

我的祖国读后感【篇2】

今天，我读了《我的祖国》这本书。书中的每一课都向我们介绍了祖国60年来在各个领域取得的显著成就，这让我感到非常自豪。

五千年来，太空旅行一直是中华民族的梦想。古老的嫦娥奔月神话表明，我们的祖先对浩瀚的宇宙表现出极大的兴趣，激发了美好的梦想。1970年4月，中国成功发**第一颗人造地球卫星东方红一号，开创了中国航天事业。

20**年10月15日，我国第一架载人航天飞船“神州五号”将杨利伟叔叔送上了太空。20**年10月12日，“神舟”六号载人飞船成功发射升空。20**年9月25日，“神州七号”成功发射，中国人首次在太空漫步，使中华民族的“飞天”梦想正一步步变成现实。

从小我就梦想成为一名太空使者，乘坐太空船，探索宇宙的无尽奥秘。读了这本书后，让我懂得只有现在好好学习，锻炼身体，打好基础，将来才能像杨利伟叔叔那样，做一个真正的宇航员，把五星红旗高高地插在宇宙之颠。同时，我也明白，杨利伟大叔之所以能取得今天的成绩，不仅是因为他聪明好学，更是因为他在困难和挫折面前乐观无畏的精神。

在今后的学习和生活中，我将克服恐惧，面对困难永不放弃，永不退缩，不断进取，实现梦想。

我的祖国读后感【篇3】

《我的祖国》这本书主要讲了中国建国60年来各方面取得的成就。从1949年的建国到两弹一星的成就，从杂交水稻到人工智能技术的发展，从港澳回归到三峡工程，从“嫦娥奔月”到纳米技术，从大地震到中国奥运，改革开放30年来，中国一步步的前进步伐。我欣赏我的祖国，是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨；我热爱我的祖国，是因为它在不断发生着翻天覆地的变化；我敬佩我的祖国，是因为在孙中山这位大总统的领导下，打响了“武昌起义”，发动了“辛亥革命”使中国从半殖民、半封建的社会中走了出来；我爱我的祖国，是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡……

1949年10月1日，是激动人心的时刻。新中国成立了，中国人民从此站起来了。随后几年，我们中国科技发展突飞猛进,我们中国第一颗原子弹试爆成功；在农业上科学家袁隆平爷爷成功研制了杂交水稻，为解决世界粮食问题作出巨大贡献；在医学上也取得了伟大成就，在电子信息产业上也技术革新，有了日新月异的变化等等。最最让我自豪的是香港和澳门的回归，他们代表了中国人民有能力捍卫自己领土的完整。后来从神一至神七，中国实现了自己制造的卫星和载人卫星飞天的梦想。青藏铁路的建设既开发了大西北，也增进了民族间的交流和团结。所有的一切是多么的振奋人心！

在2011年5月12日14时28分，那一刻震惊中国。四川汶川惊天动地的那一霎，震动了大半个中国。面对这场灾难，我们迅速地展开了救援行动，从抗战前线的士兵们到不畏辛劳抢救伤病员的医生护士，以及顽强求生的幸存者，他们所有人是多么勇敢啊！灾情牵动各界人士，在全国以及全世界民众都慷慨解囊，以共度难关。我们大家心连心手拉手，体现了一方有难，八方支援的民族凝聚力。

从XX年7月13日申奥成功，到2011年8月的奥运结束，我国运动员取得了优异的成绩，霎那间国歌奏响，鲜艳的五星红旗一次次冉冉升起，许多人都流下了激动的泪水。这是中国第一次名列奥运会金牌榜首位，创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩。这是多么值得骄傲的事啊！

读着《我的祖国》这本书，我的心情非常激动，久久不能平静。中国走过了落后，走过了贫穷，我们万众一心，经过了风雨历程，现在正逐渐走向繁荣，走向富强。我作为21世纪的少年，我为我是一名中国人感到骄傲，我为我的祖国感到自豪！我要加倍努力学习，将来能为社会主义建设做出贡献！

我的祖国读后感【篇4】

《我的祖国》这本书主要讲了中国建国60年来各方面取得的成就。从1949年的建国到两弹一星的成就，从杂交水稻到人工智能技术的发展，从港澳回归到三峡工程，从“嫦娥奔月”到纳米技术，从大**到中国奥运，改革开放30年来，中国一步步的前进步伐。我欣赏我的祖国，是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨；我热爱我的祖国，是因为它在不断发生着翻天覆地的变化；我敬佩我的祖国，是因为在孙中山这位大**的领导下，打响了“武昌起义”，发动了“辛亥革命”使中国从半殖民、半封建的社会中走了出来；我爱我的祖国，是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡……

1949年10月1日是一个激动人心的时刻。新中国成立了，中国人民从此站起来了。随后几年，我们中国科技发展突飞猛进,我们中国第一颗原子弹试爆成功；在农业上科学家袁隆平爷爷成功研制了杂交水稻，为解决世界粮食问题作出巨大贡献；在医学上也取得了伟大成就，在电子信息产业上也技术革新，有了日新月异的变化等等。

我最自豪的是香港和澳门的回归，这代表了中国人民捍卫领土完整的能力。后来，从神一到神七，中国实现了自己制造卫星和载人卫星升空的梦想。青藏铁路的建设不仅发展了西北地区，而且增进了各民族之间的交流与团结。

所有的一切是多么的振奋人心！

2011年5月12日14时28分，中国感到震惊。四川汶川惊天动地的那一霎，震动了大半个中国。面对这场灾难，我们迅速展开了救援行动，从抗日战争前线的战士到不怕艰苦工作的医生，抢救伤员和决心生存的幸存者。他们真勇敢！

灾情牵动各界人士，在全国以及全世界民众都慷慨解囊，以共度难关。我们大家手拉手，心连心，体现了一方在困难中的民族凝聚力和各方的支持。

从xx年7月13日申奥成功到2011年8月奥运会闭幕，中国运动员取得了优异成绩。不一会儿，国歌响起，鲜艳的五星红旗一次优异次升起。许多人激动的流下了眼泪。这是中国首次在奥运会金牌榜上排名第一，创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩。这是多么值得骄傲的事啊！

读着《我的祖国》这本书，我的心情非常激动，久久不能平静。中国走过了落后，走过了贫穷，我们万众一心，经过了风雨历程，现在正逐渐走向繁荣，走向富强。我作为21世纪的少年，我为我是一名中国人感到骄傲，我为我的祖国感到自豪！

我将加倍努力学习，为今后的社会主义建设做出贡献！

我的祖国读后感【篇5】

正如一位网友所说，我们曾经在中小学课本上一位自己生活在这样一个美丽的社会主义国家，但现实让我们怀疑，当年的许多所谓教育是否是一种愚昧的教育过程。看完韩寒的《我的祖国》，不得不承认，他的大实话跟我们内心产生了极大的共鸣。

中国的现状确实不乐观。问题很多，而且趋势越来越糟。政治上依然腐朽之风盛行，经济是低迷中难寻出路，文化领域浮躁浅薄之风甚嚣尘上，社会则是公平丧失贫富分化矛盾突显犯罪激增，所谓教育事业不知道是为培养人才还是蠢才，医疗领域更不知是救死扶伤还是谋财害命，科技上总吹世界前列却依然依赖进口先进设备等等，从这些林林种种中，我真没有看到什么社会主义优越性。

韩寒提到的房价的确是当下最经典的一个问题，许多80后们都遇到的现实问题，许多人刚从大学毕业来到这个几乎丧失公平的社会，如果没有后台只能拿着微不足道的收入，连租房都要贷款，他们把前途抛到更遥远的未来，当下却无法看到出路，只能在残酷的现实中艰难跋涉或得过且过，在浮躁的文化氛围中自我疗慰或自我麻痹，这是祖国的花朵还是被践踏的残花败柳？韩寒的那个比方或许更有说服力，美国人拿着2000-3000美元的月薪要买20万美元的房子，而中国人是拿2000-3000元人民币的月薪却也买20万美元的房子，其实我想补充一点的是，中国人就算买了还得担心房子会不会哪天突然倒塌。

房市、股市等行业其实跟大家熟悉的一个领域是一回事，那就是臭名昭着的中国足球，表面看似乎风马牛不相集，但本质上的确相似，都是与民争利，而且很多是丧失当权者基本社会责任底线的争利，认真想想大家都能想通，我也不详细剖解了。结果是每个人都能想到。只要你懂得一点历史，就会象中国历史上任何一个王朝一样：为利益而战是不公平的，人心是分散的。

不尊重自然的规律，破坏生态平衡急功近利式的发展，终究迎来了自然的惩罚；如果不尊重社会发展的公平规则，惩罚我们的又会是谁？

只是读一点而已。我希望我们80后一代都关心民生，成为中国真正担当的一代。

韩寒我的祖国读后感（二）

今天在**空间里看了好友的一篇分享日志韩寒的《我的祖国》。我看得越多，就越害怕。我看得越多，就越觉得我们的祖国真的到了一个非常危险的时刻。

以前，我和一位老师对计划经济和市场经济的比较有不同的看法。老师让我在网上玩资本改革的关键词。不看不知道，一看就吓死我了。看着我哭。恐怕中国真的被美国控制了。恐怕有一天，我们960万平方公里的土地将成为美国的殖民地。恐怕有一天13亿多中国人会成为美国的奴隶。

我不是危言耸听。我不想一直说这些话，因为我不认为我们伟大的祖国会这样，但我不能再撒谎了，因为中国现在缺乏的是事实。官场，商界，教育界有哪个不是假话连篇呢。

从wen上台后我们国家的民生从来没有改善。

让我们看看城市教育和农村教育，我们的医疗改革，我们的住房，我们的社会保障制度。我们应该做社会主义国家应该做的事，没有什么比社会主义国家更好。让我们看看我们所谓的资本主义国家。其他公民从出生到死亡都不会被国家抛弃。别告诉我，我国人口众多，社会保障体系不易完善。这只是个借口。

我们国家现在不是国富了吗？我们不是全球第二经济主体吗？国家繁荣的最终目标不是为了让国民过上更好的生活吗？

但是，我们有多少公民真正享受改革开放的成果呢？特别是我们是最朴素、最可爱的农民，他们为我们国家的发展付出了多少，但他们今天的处境如何？很无语。

做为国家的主人，我们对人民公仆有意见，但不能提出来。就像我今天在这里提到的温，我不能直接说出他的名字。我讨厌我不够强壮。我讨厌我没有足够的知识来分析这个国家的决策。我恨我自己

我不知道我自己可以为国家做什么，但是我知道我要是想自己有能力，我就一定要把自己变得强大，至少我要在表达我意见时可以保护我自己。

我将为我的梦想而努力，我将永远怀念我的偶像周恩来总理和朱镕基总理。

有梦想在路上，其实我永远不会孤单，因为我还有梦想。

韩寒我的祖国读后感（三）

今天看了韩寒的《我的祖国》。文章不长，却实实在在，心，有种被撼动的感觉，看到网上那么多的人在谈无聊的情呀爱呀，突然看到这样犀利又直指人心的文章，真的敬佩他敢想敢说敢写的精神，韩寒，一直是我很喜欢的作者，看他文章，看似诉说尘世繁杂，却根本没落俗套，也许有点自说自话，但看着却入境，很年轻很出色的作家，我个人很喜欢他的写作风格。

好希望，我的祖国能够真正强大起来，我想韩寒也是这样的初衷，但，像他这样有思想的年轻人毕竟是少数，大部分人只知道抱怨，却无力改变，我也是其中之一，有时很怒其不争，哀其不幸。但是，我们很小，感觉像一个细胞，想改变一个身体的dna，这很有趣，但想想却很难过。

能说能做的事不多，但我觉得总比什么都不做强。这是为了我今天澎湃的心和我小小的爱国心。

我的祖国读后感【篇6】

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

五百里云和月，五千年漫漫路。中华民族是一个历史悠久的民族，

中国是一个四大文明古国，屹立在世界的东方。

看完了《我的祖国》这本书，我为新中国六十周年来的飞速发展而

无比自豪。

《我的祖国》主要讲了六十周年的发展过程。1949年 10月 1日，

这是全体中国人民永远铭记中华人民共和国成立的日子。1949年 10

月 16日，我国第一颗原子弹试验成功。1970年 4月，中国发**第一颗

人造地球卫星东方红一号，2000年 11月 29日，我国独立研制了第一台具

有人类外观特征，可以模仿人类人体行动的类人型机器人，2003年 10月

5月15日，中国第一位宇航员杨利伟将神州五号飞船送入太空，实现了中国

民族的飞天梦想

《我的祖国》提醒我要永远记住那一刻，鲜艳的五星红旗高高飘扬

在雄伟的天安门城楼上的那一刻！1949年10月1日，新中国成立

是一个非常值得纪念的日子。毛泽东爷爷在天安门上向全世界庄严宣告：

“中华人们共和国成立了！”这个洪亮的声音震撼了北京！震撼了中国！

震撼了全世界。

专注下一代成长，为了孩子

观后感《我们的新时代》

优秀的文章编辑为我们推荐了一篇关于“观后感《我们的新时代》”的精选好文。除了阅读能够促使我们成长，观影也是一种成长的方式。当我们有了自己的想法和感悟之后，可以选择写一篇观后感。将自己的领悟以及对电影的感受通过观后感的形式表达出来非常重要。一篇出色的观后感应该包含体验、见解、情感和新意的要素。在这部作品中，哪些情节让你感到震撼呢？不妨将这篇文章收藏并分享给您的朋友们，让更多人有机会了解它！

观后感《我们的新时代》(篇1)

新的一年 让我们更“jing”一步

2021年的帷幕已正式拉开，各项工作已进入轨道开始正常运行。作为党员干部，希望我们在新的一年，继续以不将就、不气馁、不放弃的姿态，奋战新征程、书写新篇章、实现新突破，力争在新的一年“百尺竿头，更进一步”。

自觉净化自己，让我们的思想更“净”一步。“近朱者赤，近墨者黑”。“圈子”往往容易随着环境对人的影响潜移默化，稍不留神就会陷入不法“圈子”，走向犯罪深渊。可见作为党员干部，权力观一旦发生扭曲，就容易导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。这就要求我们在新的一年要不断净化自己的“圈子”，纯洁朋友圈，净化生活圈，规范工作圈，管好亲友圈，真正守住底线、不越红线。要扎实思想的“圈子”、行为的“圈子”、法纪的“圈子”、为政的“圈子”，不越“圈子”乱作为，做到政治立场不动摇、理想信念不淡化、是非面前不糊涂、党性原则不丧失，时刻对党忠诚，恪守廉洁初心，心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑，把心思和精力用在干事创业上、用在为民谋利上，取信于民、正本清源。

自觉检视自己，让我们的服务更“敬”一步。“群众利益无小事，一枝一叶总关情。”要当好人民服务员，看似简单，但真正要做到、做好，绝非易事。新的一年，要让我们的服务令群众满意，就要求我们打心眼里尊重群众，在工作中牢固树立“以人民为中心”的发展思想，努力保障和改善民生，下大气力解决人民群众最大、最难、最急、最愁的问题，将民生工作落到实处，落到每个细节，把群众最关切最烦心的事一件一件解决好，切实为人民群众谋取利益。只有以人民群众为中心，站在其立场上，设身处地为其着想，切实以群众利益为目标，用群众的眼光、从群众的角度去思考和处理问题，才能更好地理解人民群众，才能体其所难、知其所急、解其所需，也才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，最终让人民群众满意和放心。

自觉刷新自己，让我们的业务更“精”一步。“工欲善其事，必先利其器。”新时代是干事创业的时代，这就需要党员干部不断与时俱进、业精于勤，面对新的政策法规要求，要善于吸取新观念、接受新事物，时刻保持本领恐慌的危机感，切实做到勤学善思、深学悟透，常学常新、常学常思。俗话说：“有多大能力，干多大的事。”唯有做到主动学习、主动思考、主动谋划，通过政治历练、思想锤炼、实践锻炼、专业训练，练就过硬的业务本领和调研能力，努力成为工作上的“活字典”“政策通”“安专迷”，才能在工作中得心应手、不出偏差，保证各项工作执行到位、推进顺利，也才能用本领撑起担当，切实帮助群众解决问题、解决难题，更好地肩负起新时代的职责使命，真正为人民谋取幸福。

新年新气象，新的一年，党员干部只有做到在勤思善悟中悟初心，在永葆忠诚中守初心，在服务群众中筑初心，在勇于担当中践初心，让各项工作更“jing”一步，才能跟上发展的脚步、搭上前进的快车，走向中华民族伟大复兴的壮阔历程。

观后感《我们的新时代》(篇2)

2021 我们一起从“心”出发

2020.即将作别，回首这一年，我们收获太多的温暖和感动，这一份份温暖和感动，来自我们的不气馁、不妥协、不放弃，更来自我们的初心不忘、使命在肩。新年的钟声即将敲响，新的一年，让我们携手并进、只争朝夕、不负韶华，共同跨入崭新的2021.从“心”出发。

我将无我、不负人民，带着“初心”从“心”出发。2020.有太多的“逆行者”“最可爱的人”为我们上演了太多“我将无我，不负人民”的感人故事。对于党员干部而言，“我将无我，不负人民”出发点在“人民”，落脚点也在“人民”。党员干部来自于人民、植根于人民、服务于人民，我们的一切都来自于人民。这就要求我们用“舍我、无我、忘我”的精神胸怀天下，用“我将无我”的担当和“不负人民”的情怀，想群众之所想，急群众之所急，全心全意为人民服务，以无私、无畏、无愧的实际行动为共产主义事业奉献一生，践行党的初心使命。新的一年，身为党员干部，更要带着“初心”把自己完全融入到为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴之中，把满腔激情完全投入到以人民为中心的发展之中。只有“心中有民、一切为民”，思想上“无我”，行动上“忘我”，不忘初心，砥砺前行，不负人民重托。才能以人民生活的美好向往为奋斗宗旨，带着群众朝幸福出发。

不念过往、不畏将来，带着“信心”从“心”出发。面对疫情，面对涝灾，面对地震，这一年，几多思考、几多沉重、实“鼠”不易。但在灾难面前，我们万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，风雨同舟、心手相连。通过凝心聚力、抱团取暖，我们披荆斩棘、冲过逆境、凯旋归来。这一切，无不彰显了中华民族战胜困难、奋勇前进的信心和勇气，让我们在一次又一次的灾难面前愈挫愈勇，愈摧愈坚!过去的终将过去，新的一年，作为党员干部，我们身处第二个百年奋斗征程开局起步，世界百年未有之大变局持续深化，站在新时代的起点上，面临的机遇与挑战并存，面对严峻的局势，我们更要发挥先锋模范作用，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，为创造新的辉煌而坚定信心，以更加振奋的精神、更加高昂的热情、更加顽强的毅力、更加务实的作风，勇于把握机遇，与时俱进，开拓创新，为实现“中国梦”，奋战“十四五”谱写新篇章。

踏石有印、抓铁留痕，带着“决心”从“心”出发。2020已画上句号，新蓝图已经绘就，新征程即将开启，但“空谈误国，实干兴邦”，再好的蓝图，如果没有人狠抓落实，没有人苦干实干，那只会是一纸空文。新的一年，换届工作、移民搬迁、脱贫巩固、征地拆迁等许多工作都进入了“攻坚拔寨”的冲刺期和“啃硬骨头”的关键期，身为党员干部，必须以“踏石有印、抓铁留痕”的韧劲、狠劲、实劲去开展工作。工作中，要做到勇于担当，敢于担当，要知难而进不言难、迎难而上不畏难、攻坚克难不避难，以咬定青山不放松的决心，一步一个脚印，稳扎稳打向前走，切实把存在的矛盾和问题搞清搞透，把各项工作做实做好。只有坚持做到干净担当主动作为，敢于碰硬、敢作敢为，主动把重任扛下来，发挥钉钉子精神，一锤接着一锤敲，一颗接着一颗拧，真抓实干、一抓到底，切实把工作落到实处，让人民群众看到实实在在的成效，方能向党和人民交上一份满意答卷。

精益求精、臻于至善，带着“匠心”从“心”出发。2020有太多的感动和美好。刘立飞等32名同志确定为“最美公务员”。授予周永开、张桂梅同志和追授于海俊、李夏、卢永根、张小娟、加思来提·麻合苏提同志“全国优秀共产党员”称号。从“优秀”“最美”中品读出了他们在践行“不忘初心、牢记使命”中的党性坚守，也深深感受到了他们心系群众的为民情怀。新的一年，面对新任务、新使命，身为党员干部，我们必须把人民放在心中最高位置，以“匠心”雕琢自身，在精益求精、奋发有为中不断磨炼干事创业的“铁肩膀”“硬骨头”，把严谨、专注、专业、敬业等关键词植入骨髓、融入行动，沉下心去“匠心独运”，真正在践行为民宗旨，强化使命担当中描绘出属于自己的浓厚一笔。初心炙热，匠心磅礴，迈进新的一年，党员干部只有积极涵养“匠心精神”，努力锻造忠诚、干净、担当的高尚品格，才能在追逐梦想中走向更加光明灿烂的未来。

“牛”年倒计时的指针已经响起，回首往事，我们满怀豪情，展望未来，我们重任在肩，让我们在2020的最后时刻，互道一声新年快乐!愿在新的一年，我们一起乘风破浪、扬帆起航、从“心”出发!

观后感《我们的新时代》(篇3)

作为党建工作第一责任人，我始终从谋划地方经济社会科学发展方面着眼，从加强班子队伍建设上着手，从服务民生方面着力，不断提高自身和班子推动科学发展、促进社会和谐的能力，自觉把党建工作和经济工作有机结合，互相促进，推动全乡各项工作的开展。

一是加强思想政治工作。受各种因素的影响，在部份乡村干部中存在着思想消极、工作懈怠、组织纪律观念淡薄等现象，对当前全乡推动科学发展、促进社会和谐的大局带来一定的负面影响。自己利用一切机会，主动与班子成员和其他乡村干部进行思想沟通和交流，在每周五的集中学习会上除了大政方针政策、业务培训外，增加传统文化教育内容，用润物细无声的方式，引导大家“做人要知足，做事要知不足，学习要不知足”;对待事业要多尽一份力量，对待同志要多一份真诚，努力解决队伍中存在的消极思想因素，营造心平气顺，和谐团结的氛围。

二是加强民主集中制。大事充分征求班子成员及其他干部的意见，有效避免了决策的盲目性，减少了工作中的失误，充分调动了干部的工作积极性。

三是强化干部管理。先后出台了各种干部管理制度，强化对干部到岗到位和工作完成情况的过程考核，切实转变干部工作作风，不断提高履职能力和服务群众的能力。

四是廉洁自律。严格履行党风廉政建设第一责任人职责，慎权、慎独、慎友，深信名益高于一切，正人先正己，以德服人。

近年来，我们认真贯彻落实中央四个长效机制文件和省委“1+9”文件精神，深入开展基层组织建设年活动，按照“夯实基础、提高水平、培育亮点、突破难点”的党建工作思路，认真落实党建各项工作任务，抓住重点，不断夯实全乡基层党建工作的基础，努力提高党建工作整体水平。

一是加强领导，精心部署，确保党建工作责任制的落实。健全和完善了《落实党建工作责任制的检查办法》、《党建联系点制度》等，每季度组织各党支部书记开展一次交叉检查，相互交流经验，查找差距，取长补短，达到整体推进。对党建工作中存在和发现的问题，乡党委及时研究加以解决，每季度定期召开一次党委会专题研究党建工作。在经费和人员上优先考虑，确保了各项工作的顺利实施。

二是抓好党员领导干部党建联系点工作。由党员领导干部牵头组成党建工作组到联系村开展工作，统筹抓好村党建及其他工作，帮助村党支部解决各种困难，收集反馈各种信息，着力解决好村党支部抓党建和经济发展过程中需要乡党委统筹解决的各种困难。

三是抓好支部书记队伍建设。对全乡8个农村支部和个7乡直机关支部定期开展业务知识培训，不断提高其政治思想素质和抓党建、促经济发展、保社会和谐的能力;定期开展村支两委负责人述职述廉民主测评活动，对履职情况较差、群众反响大的村干部进行教育、整改和调整，形成能者上、平者让、庸者下、劣者汰的用人导向，增强了村级党组织工作的紧迫感、责任感;开展了机关支部书记公推直选活动，建立健全了规范有序、操作性强的党建工作责任制，为乡直机关党组织充分发挥作用打牢了基础。

四是抓好示范带创活动。在店民村积极发展订单农业，引资60万元兴办了生猪养殖场，拍卖四荒建经果林基地80亩;上马村建经果林示范基地310亩，并将258亩搁荒茶山承包给开发商培植管理，既盘活了集体资源，又实现了闲置资产的保值增效，壮大了集体经济积累;昆仑村着力打造新农村示范点，农民健身广场已经完工投入使用，正在按规划建设黔西北民居和农家乐旅游山庄，今年昆仑村被省、地命名为先进基层党组织。

五是进一步完善阵地建设。在去年对村办公楼进行新建和改扩建的基础上，今年又争取县远教办等有关单位的支持和帮扶，为七个村配备了办公设施，全乡村级组织阵地建设初步完善。

按照“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的总体要求，我们不断理清发展思路，抢抓国家扩内需、保增长、保民生的大好机遇，把基层党建工作融入地方经济社会发展大局中进行通盘考虑，提升了党建工作的生命力，打牢了地方发展的基础。

结合第三批深入学习实践科学发展观活动的要求，从长坝实际出发，我们提出了以“增强发展意识，夯实发展基础，_发展难题，实现跨越发展”为学习实践活动的主题，以“三抓三提高、三争三加快”(抓理论学习，提高干部素质;抓基层组织建设，提高执政能力;抓作风转变，提高服务水平;争项目资金，加快基础设施建设;争政策扶持，加快产业结构调整;争目标第一，加快发展速度)为学习实践活动的载体，同时也是近一个时期全乡党的基层组织建设和经济社会发展的指导思想，进一步理清发展思路，充分发挥好基层党组织的战斗堡垒作用，推动科学发展。

观后感《我们的新时代》(篇4)

2021 让我们乘势而上奋发有为

2021年，我们将全面开启建设社会主义现代化国家新征程，擘画“十四五”发展新蓝图。2021年，是中国共产党诞辰一百年，我们必须凝聚一切力量，锐意进取、奋发有为，以优异的成绩向中国共产党百年华诞献礼。

在“征途漫漫，惟有奋斗”中领会使命担当，开好局起好步。习近平总书记说：“幸福都是奋斗出来的。”纵观天下，哪一个成功者没有经历过千辛万苦的努力和奋斗，哪一个世界冠军没有饱尝过凤凰涅槃的焦灼和疼痛。 全国人民和衷共济、众志成城，历经艰难困苦，战胜了疫情，打赢了脱贫攻坚战，取得了抗洪抢险的胜利。2021年，是开启“十四五”规划的第一年，我们必须开好局起好步，一鼓作气，朝着既定的目标奋进。在新的使命面前，我们每一个中国人都要以主人翁的责任感和使命感，时刻谨记肩上的重任，时刻把为民服务作为己任，争当最美奋斗者，抒写美丽华章。

在“只争朝夕，不负韶华”中感知光阴似箭，抢机遇迎挑战。“十三五”时期，我党带领全国各族人民披荆斩棘、励精图治，交出了人民满意、举世瞩目的出色答卷，实现了“中国之治”。凡是过往，皆为序章。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，我们不得有半点骄傲，不敢有丝毫懈怠，不能有半步停歇，更不能在慢半拍、等一等、坐一会中错失发展的良机。我们必须乘势而上，砥砺前行，时刻绷紧时间就是一切这根弦，以强烈的危机感和紧迫感，敦促自己，争分夺秒，抢抓机遇。在任何时候都要有预见性和前瞻性，提前谋划，抢先完成各项任务，争做勤奋务实的“打工者”。

在“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”中品味成功喜悦，开新局育新机。祖国发展的宏伟蓝图已经谋划好，作为新时代的我们，要争做追梦人和实践者。前进的道路从来都不是一帆风顺的，越是艰难，越要笃定向前。我们必须发扬艰苦朴素的斗争精神，练就“硬核”的实力，以更加坚定的信心、更加扎实的作风、更加务实的举措、更加有力的步伐，用心、用情、用劲去实现和完成。要跟上时代发展的节拍，不断更新思维，创新方法，循着改革发展的路子，在“危机中育新机，于变局中开新局”，朝着“国家富强、人民富裕，山河美丽”的美好前景努力迈进。

2021年，任重而道远，但我们坚信：在中国共产党的坚强领导下，在全国各族人民的共同努力下，我们定能不辱使命，创造更辉煌的业绩。

观后感《我们的新时代》(篇5)

豪迈踏进新时代

滴嗒，永恒纪念的时刻

光阴之箭穿越历史时空

进入“十八大”时间

开启新征程，进入新时代

初心不忘，使命召唤

人民的幸福，民族的复兴

牢牢铭记心坎间

始终扛在铁肩上

前仆后继的先烈们

用鲜血和英魂铸就

中华民族站起来的脊梁

一代又一代的华夏儿女

用勤劳勇敢和聪明智慧构筑

中国人民富起来的阶梯

并将以雄伟的气魄与磅礴的气势

谱就伟大的民族和伟大的人民

强起来的.最恢宏的史诗

以中华民族的伟大复兴

作为孜孜以求的伟大梦想

以人民为中心的执政理念

深深镌刻于心灵

以人民对美好生活的向往

始终作为不懈奋斗的目标

紧紧依靠人民的力量

创造前无古人后无来者的历史伟业

以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林

站立在960多万平方公里的广袤无垠的大地上

风轻云淡，气清日暄

中国的大门越开越敞亮

民主嘉树繁茂民主真谛之枝

法制佳木蓓蕾公平正义之蕊

新时代，新思想

新目标，新征程

伟大的奋斗目标已经确立

筑梦之路并不平坦

高举鲜红伟大的旗帜

将信仰、信念、信心

塑造成圆梦的火炬

照亮前方的黑暗

并一代一代地传下去

富强民主文明和谐美丽的家园已在前方！

观后感《我们的新时代》(篇6)

12月24日晚8点观看了通俗理论电视节目《厉害了，我们的新时代》，讲讲一些看法。

时值，全国各地掀起学习宣传贯彻十九大精神之际，由中宣部理论局、江苏省委宣传部、江苏省广播电视总台联合制作，十分及时地推出了一档“有理论深度，有实践温度”6集通俗理论电视节目《厉害了，我们的新时代》，分为《新时代什么样》《新使命是什么》《新思想新在哪》《新征程怎么走》《新部署怎么干》《伟大工程怎么建》六集。同时，人民网、新华网等融媒体平台同步播出，在笔者看来，这是一次面向大众的理论“公开课”，恰如一场“春夜喜雨”，滋润普通大众对最新理论学习渴求。

党的十九大胜利闭幕已整整两个月了，在各地均开展了宣讲活动，并取得了非常好的效果，但这些宣讲大都采用的是会场报告、宣讲员下乡等传统方式，宣传手段单一、对象固定、水平差次不齐，特别是在运用新的宣传手段上，如电视、网络等现代新媒体还不够充分。此次，“有理论深度，有实践温度”的6集通俗理论电视节目《厉害了，我们的新时代》的及时播出，就普通大众而言，对于“高大上”的理论学习，拥有了非常好的载体，可以说是一次对理论宣传的大胆创新和积极尝试。

相对普通大众而言，他们对国家重大理论成果的学习已经远远超出了一般意义上的“口号式”的熟记阶段。他们更希望能够有更深入的学习理解，特别是青年人，正处于一个成长的选择期，摆在他们面前的选择越来越多，是出国深造还是把握新时代机遇，是到二三城市寻打机会，还是到一线城市“打拼”，这些问题或者说苦恼，对于这些年轻人而言，更需要对党的十九大精神有一个深入的而不是粗浅的，全面的而不是零散的学习。《厉害了，我们的新时代》不仅邀请理论大咖现场答疑解惑，而且邀请青年代表谈学习体会，采用场内外观众互动讨论，真正让党的十九大精神的理论与实践生活完美融合。

《厉害了，我们的新时代》将宣传党的十九大做一档电视节目，并同步在互联网上展播，其时长不过20多分钟，内容却十分丰富，紧扣理论热点，又对应时代生活，既有解读又有回答，它用大数据、场外直白，把党的十九大精神讲得简明扼要、通俗易懂、深入浅出，把高深的理论通俗化，把疑难的问题明白化，把复杂的问题简单化，让观众听得清、看得懂，易于理解，乐于接受。只有这样才能让群众真正了解国策，才能发挥政策的最大效力，调动大家劲往一处使，最终形成决胜全面小康，建设现代化强国，实现中华民族伟大复兴的强大合力。

少年时代观后感(热门十篇)

作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。通过写作可以帮助取得长期性的进步，作文的撰写，要轻模拟、重原创。如何撰写一篇自己满意的作文呢？经过收集，小编为您献上少年时代观后感(热门十篇)，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

少年时代观后感(篇1)

五年级语文教案

诸葛亮少年时代的故事读后感

诸葛亮小时候聪明好学。

他在一位先生的学堂中上学，先生养了一只鸡以鸡打鸣上课下课，诸葛亮很喜欢听先生讲书，特别是春秋战国、乐毅、孙子兵法的故事，可是正听到兴头上先生就宣布下课，这让诸葛亮十分的扫兴。

于是他想了一个办法，他上学时在口袋中装满了大米，当鸡快叫时他便偷偷向窗外撒米，鸡吃米便忘了打鸣，等鸡一叫大家都饿了，在一次撒米时被先生看见了先生一气之下把他赶出了学堂。

先生回想起诸葛亮平时的表现很，好便叫人把诸葛亮叫了回来，此后诸葛亮知道了不是什么时候都可以用智谋的，有时可用，有时不可用聪明要有在正道上。

从此他更尊敬先生了常下河摸鱼给先生滋补身体。

我知道了聪明要用在正道上，而且不是任何时候都可以智谋。

读《诸葛亮少年时代的故事》有感

《诸葛亮少年时代的故事》主要讲了这样一个故事：诸葛亮小时候为了多听先生讲课就把米撒给打鸣的鸡吃，鸡就不打鸣，先生就不能按时下课。这件事被先生发现后，诸葛亮挨了一顿批评。

事后诸葛亮明白，聪明应该用在正确的地方。

我也经历过和诸葛亮类似的事情。记得有一次，爸爸从外地给我带回来一条用珠子做的手链。它用好几种颜色的珠子做成，十分漂亮。

我像爱护珍宝一样爱护它。一天，我又把手链从盒子里拿出来把玩，一会儿把它戴在手上，一会儿又用双手把它撑大，就这样不停的弄来弄去，最后手链就断了，珠子哗一下撒的满地都是，那一刻我快要哭出来了，但我强忍着没有让眼泪流出来，并以最快的速度把地上的珠子捡了起来放到盒子里。这时妈妈走进来了，问道：

爸爸给你买的手链呢？把它戴出来给我们欣赏一下吧。”我这时已经急得满头大汗，心里异常得紧张、害怕，说话吱吱唔唔地，心想要是被妈妈发现了可怎么办呀？！

妈妈见我的表情很是奇怪，就又问怎么了。我说：“我我把手链借给对门的张静了。

”妈妈说道：不可能吧？她们一大早都出去了。我刚打了**，家里没人接。

”我知道我的谎言快被揭穿了，于是我把真相告诉了妈妈。但妈妈并没有责备我。我的心情慢慢平静下来，放松下来，头上也没有冒冷汗。

后来，妈妈从柜子里找到一根细绳，让我和她一起戴上珠子。戴上之后，我把它绑起来，这样我就可以再有一个和以前一样漂亮的手镯了！

读完《诸葛亮少年时代的故事》这篇文章我就想起自己的这件往事。我学到的道理和诸葛亮一样：遇到困难时，要多想办法，把智慧用在正确的地方，才能找到解决问题的办法。

少年时代观后感(篇2)

暑假里，我挑了《我的少年时代》来看。果然，我在里面找到了我的影子，说说我感触最深的一篇文章吧，那就是—《教室的钥匙》。《教室的钥匙》讲的是作者徐南铁小时候上学的故事，但好像就发生在我的眼前。

“我”因为上学前外祖父已教我很多字，加上“我”父母又给我喝了很多鱼肝油，“我”的身体和心智方面都比较成熟，所以“我”一上学就当上了班长。还被班主任委以重任——管教室的钥匙。可是有一天，“我”的钥匙不见了，我不能为同学开门了。

我又恐惧，又羞愧，可“我” 谁也不敢跟他说……当每天比“我”早到的同学去问班主任拿钥匙开门时，“我”用各种理由躲避着。脾气暴躁的班主任见“我”很多天没来开门，就问“我”：“最近你怎么不开教室门？

是不是钥匙掉了？掉了就算了，明天再给你配一把。”原来这件事情只需要向班主任汇报，就ok了。

其实在我的生活中，也发生过如出一辙的事情。上学期，我是班上的一名图书管理员，专门管理图书管的钥匙。可是有一天， “我”的钥匙却跟我捉起了迷藏，不知跑哪了！

我急呀，慌呀！“呜呜—我不能开书柜了”我又哭又闹，可钥匙就是失踪了…… 想到书柜前将会挤满了人，同学的责备声，从此被老师说我是个没责任心的人……想到那暗无天日感觉，天似乎就要塌下来了……办法终于被我想出来了！于是，我对全班同学说：

“各位同学，由于特殊原因，老师说这几天不能打开书柜。”“什么特殊原因呢？”“我不知道。

”急性子的同学忍不住跑去问老师。老师似乎觉察到了什么，我终于被请到了办公室，她对我说：“彤彤，这特殊的原因是不是你的钥匙丢了呢？

你想想能那样跟同学说吗？再来我这拿一把吧！我还有两把呢！

相信你以后会做得更好。”望着老师那期待的眼神，我似乎懵了，事情原来就这么简单！我羞愧得无地自容！

但也终于松了一口气，这让我明白，很多事情，越掩盖，越弄巧成拙。遇到问题和困难，不能逃避，不能掩盖，更不能窝在心里，要敢于正视自己，勇敢地迎上去,想方设法克服它，才能真正脱离困境，哈哈，前面一定是海阔天空了。最近，我喜欢上了一本书——《会唱歌的小窗口》。

这本书中，主要讲述了深山里有一座白城堡，白城堡里面有一扇会唱歌的小窗口，城堡里面住着一位长不大的白精灵；蓝帆船上的蝴蝶帆鼓满了海风小绿人和小不点儿就要分手……每当我读到小牧童独自上山找白城堡时，我惊住了，莫说让我一个人上山就是让我自己一个人在家玩电脑，看电视心里面都难免有些害怕，每当我看到墩儿努力攀登着高山，即使大口喘气，满脸淌着汗还不停地攀登，我震撼了，墩儿这样坚持不懈，而我呢？每当遇到一点儿小挫折的时候就想退缩还真不如墩儿，每当我看到，大海上波浪滔滔时，小绿人和小不点儿却在大海上破浪前行，我呆住了，如果换做是我的话，我可能会嚎啕大哭，但小不点儿却很镇定，它们的勇气也很值得我学习。每当我看到达纳打开白城堡的第三扇窗户看到红胡子怪物，我就害怕达纳的意外。

可白精灵却很镇静。每当我看到，蓝蝴蝶舍己为人帮助小绿人和小不点儿时，我想到了自己，平常自己最喜欢捉漂亮的蝴蝶，拿蝴蝶做标本，可从未想过蝴蝶的感受，看到这儿我觉得十分惭愧，我以后一定要好好保护蝴蝶。保自然！

保护我的家园！《会唱歌的小窗口》让我感触很深。

少年时代观后感(篇3)

“杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了有再开的时候；燕子去了有再来的时候。”自然界的事情就是这样循环往复周而复始。然而有一种东西失去了便永远也找不回来。那就是时间。

毛泽东从小就是一个爱好读书的人但是由于家中农活繁重他几乎没有时间看书。但他千方百计抽时间看甚至在给牛喂草的时候都忍不住坐在一边看上几眼……他把一生分为三天：昨天今天明天。

培根说过：“昨天已成为过去在明天尚未到来之前我们唯一的可能是使自己的今天过得更加充实。”是啊如果在昨天你取得了一点成绩便沉浸在幸福的回忆中；或是昨天你办错了事便陷入了忧郁沉闷中；也许你在心中能增添一丝安慰或忏悔但你可知就在这幸福的回忆和忧郁沉闷中今天——这最值得珍惜的时间却悄然溜走了呢?

毛泽东正是由于珍惜“今天”才会在以后的“明天”取得了成就成为了一代伟人。

“昨日之日不可留。”我们青少年是有理想有抱负的。但有些人却靠幻想度日就在这幻想中把今天的宝贵时间白白流失了。还有的人则事事都等着明天去做要知道“明日复明日明日何其多？我生待明日万事成蹉跎。”啊！

我们不该在昨天中寻觅什么也不应该向明天祈求什么最重要的是怎样对待今天在这有限的时间里努力地工作勤奋地学习用来弥补昨天准备明天。古往今来有多少人叹息时间之快：“君不见黄河之水天上来奔流到海不复回？君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪？”时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命有限怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢？这就需要我们珍惜今天的每一分每一秒勤奋学习努力工作明天成绩的取得在于今天的努力。

古人云：“此日足可惜吾辈更应珍惜秒阴”时间是不等人的只有我们珍惜每一个“今天”回首昨天才是问心无愧的展望明天才是充满信心的。

少年时代观后感(篇4)

今年是新中国成立60周年，通过看电视、看书和听大人讲故事，我已深深感受到伟大祖国60年来的巨大变化，内心十分自豪，非常喜悦。我感到自己也要与时俱进，为自己汲取更多的“知识能量”。

在暑假中，我很有幸阅读了《周恩来青少年时代的故事》这本书，读后感触深刻。记得书中写到：有一次，先生问学生们为什么而读书？学生们有的说为懂道理而读书，有的说为做官而读书，有的说为识字而读书，但周恩来却说：“为中华之崛起而读书！”当我读到这句时，心头为之一震，多好的回答呀！

这样的回答，让我看到了周恩来从小就有一颗炽热的爱国心，从小就立下了高远的志向。他的豪言壮志令我深感钦佩。回想周恩来当时的生活状况，觉得他活得十分艰难。生母养母都相继去世，父亲又没有固定收入，仅靠四伯帮助才得以在奉天东关模范学校读书。虽然生活十分艰苦，但他却丝毫没有顾虑自己，心系中华，一心想着为国家出力。再想想，现在的生活多么幸福，因此我们要珍惜学习的机会，既不满足于现状，也应该深知自己肩负着建设祖国的重任。

现在，如果问我为什么而读书？我一定也会大声回答：“为中华之腾飞而读书！”“为中华之崛起而读书！”这是13岁的周恩来经过思索而定下的人生志向。他不仅说到，还努力做到，因此功课门门名列前茅。尤其是作文和书法，不仅在班上，在年级和全校也是首屈一指。作文常被张贴在墙上，供全校同学观摩。在后来进入南开学校后，由于他欠学费，就挤出时间为学校刻蜡板，由于在奉天模范学校时英语基础打得不牢，周恩来想方设法奋力追赶。“功夫不负有心人”。

经过大半学期的努力，他的英语水平居然跃居班级前列。少年周恩来真是我学习的好榜样！虽然，我在班级里成绩较好，但是身上还存在一些不足，比如粗心大意，作文方面比较薄弱……为了实现自己远大的理想，我一定要好好地向少年周恩来学习，学习他说到做到，学习他迎难而上，学习他锲而不舍。

读了《周恩来青少年时代的故事》这本书，我明确了自己努力的方向，同时也感悟到：一本好书，是良师，是益友，是春风，是春雨，是指明灯……所以，我以后一定要多读好书，让自己在书香的浸润中茁壮成长，早日成为对国家对人民有用的人。

少年时代观后感(篇5)

看完这部电影，我不经为对着部电影的导演感到佩服，这部电影花费了十二年的时间才拍摄完成，这部电影讲述了小男孩梅森六岁到十八岁，十二年的生活经历。《少年时代》讲述了一对离异夫妇抚养孩子的故事，片中的梅森与其他普通美国少年有着相似的成长经历，在无技巧的转场中，时间流逝得不着痕迹，但在生活的细微之处，梅森和埃拉走完了整个少年时代。

从某种意义上来说，梅森不是一个幸福的孩子，父母从小离异，他缺乏家庭的幸福感和安全感，再加上母亲后来又结了几次婚，所以梅森缺乏家庭的归属感，这也使他的成长有所影响。虽然梅森的家庭对他造成了一定的伤害，但梅森是一个善良有艺术天赋的孩子，他的妈妈也是一位坚强的母亲，带着两个孩子到处奔波，即使她没有给自己的孩子一个很好的家庭，但从养育这一方面来说，这位母亲还是很伟大的。

随着年龄的增长，梅森从一个有着婴儿肥和塌鼻子的漂亮男孩，逐渐进入青春期并长成一位胡子拉渣、甚至有着父亲般沧桑外观的男人。帅气的短发保留了几年又换成了长发，眼神越发忧郁，对成年人的表达越发欲言又止。烦恼开始更多，却还没有多的像妈妈堆满桌的账单。开始思考自己的兴趣以及未来，似乎懂，又似乎不懂，一些意义，一些方向，摇摆不定，一如他飘摇的目光。

在这样的少年时代快要结束之时，掷地有声的抽象词汇开始多起来，仍然摇摆不定，但却多了一分坚定，失焦的目光变成了定点的寻找。在荒原上与那个大学第一天认识的女生的交流，使彼此似乎对此颇有共鸣，眼神交汇，但似乎又没有抵达得那么透彻，直达人心。可是片子就在这里结束了，少年时代也就这样结束了。而梅森的人生还没有结束，还在继续着，还在思考着。

这十二年的时间就像纪录片一样记录着梅森一家的十二年，记录着梅森一家在这十二年里的变故，和梅森的成长，记录着梅森从一个有着婴儿肥和塌鼻子的漂亮男孩，变成了一个胡子拉渣有着沧桑感的男人，就这十二年的时间，导演用仅仅三个小时完美的诠释了梅森的成长，这种过程也许我们会觉得十分熟悉，因为我们也许也经历过类似的成长，这种成长过程固然艰辛，但有这种磨练会增加我们的见识，丰富我们的情感，可能会是你成功的垫脚石。

少年时代观后感(篇6)

在月亮岛中学对阵劲敌中加中学的棒球赛上，小熊队士气低迷，节节败退。就在球员们灰心丧气之时，倔强的高一新生班小松冲上球场，奋力为英华拿下宝贵的一分。然而就在班小松誓要“重振月亮岛”的时候，中加休息区里一直在睡大觉的邬童悠悠哉哉地走到赛场上，一击全垒打，刚刚燃起的希望很快就被粉碎，但这却激起了班小松“重振英华”的决心。月亮岛不止输了比赛，连球队都面临解散的危险。此时邬童突然转学到了月亮岛。为了拯救小熊队，也为了彼此所共有的棒球梦想，班小松主动伸出友谊之手，不仅与曾经的对手邬童化敌为友，还带领一度远离棒球的同班同学尹柯重新找回了斗志与信念，整个棒球队结为牢不可破的同盟。与此同时，班小松更用乐观顽强的精神感染了自暴自弃的废柴教练陶西和不近人情的女魔头主任安谧，整个班级的精神风貌也焕然一新，宛若涅槃重生。当小熊队再次登上全国大赛舞台之时，在闪闪发光的奖杯的映照下，这群意气风发的棒球小将们用汗水和热血，共同书写了他们最辉煌的少年时代。

我想：我一定要向他们一样，有梦想，哪怕只有一丝的希望都要坚持，努力，最后一定会出现奇迹！

少年时代观后感(篇7)

前不久，我捧读了《我的少年时代》这本书，这本书没有华丽的语言，没有惊天动地的情节，但是就是用平平淡淡的语言叙述了一个有趣的童年故事吸引了我。

读《我的少年时代》，给我一个轻松、新鲜的感觉。其中令我印象深刻的是“我曾为作文溅过泪花”这一小片段。讲述了小主人公赵静在小学三年级的时候不会写作文，她当时号啕大哭，那泪水足以养一盆金鱼似的。第二天，她揉着红肿的眼镜，把整整一个晚上憋出来的二十多个字的作文交了上去。但是，语文老师居然没有批评她，而且和蔼可亲地安慰她，还给她写作文的方法和建议，让她每天坚持写日记，做到“欲要看究竟，处处细留心”。过了不久，真是“功夫不负有心人”赵静再也不怕写作文了。她受到了老师的影响，后来她也当了一名老师，时时鼓励那些性格内向或怯弱的学生，让他们活出自我，给自己留下一丝希望的光芒。

少年时代，不仅是一个黄金时段，也是一个多梦的季节。因此，我们需要榜样的力量来引领其他人走过这金色的多变时期，给他人的人生旅途抹上一缕鲜艳的颜色。我感谢这本书的早来忧愁，这无情的痛楚，是它给了哦我勤奋的智慧童年，磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。

这本书也许成年人看了会觉得非常幼稚，没有一点价值，但是以我们孩子的眼光看来，这本书不但培养了我的阅读能力，丰富了我的情感，增长了我的见识，还教会了我怎样做人，因为作品中的小主人公赵静身上有许多值得我们学习的学习品格，如她坚持不懈的地写日记，又富于探索的精神。这一切的一切，都是我们现在孩子所缺少的，因为我们生活在父母为我们酿造的蜜糖世界里，衣食无忧，所以养成了我们娇气而又面对困难失去信心的个性。我知到这不是一种好习惯，所以一定要向赵静学习。

《我的少年时代》丰富了我的想象力，还让我在不知不觉中，被赵静的高尚品质所感染，这本书真的让我受益匪浅。

少年时代观后感(篇8)

不知为什么看了这部电影，心中似乎明白了什么，165分钟是一个男孩从6岁到18岁的成长历程，12年就在这短短165分钟中就过去了，我们就像那个男孩一般，一眨眼间，我们已经14岁了，时间如梭，过的飞快。

“妈妈你知道吗？我终于知道那些黄蜂是从**来的了。”“是吗？**？”

“我想一定是，如果你刚好把水抖到空气里，然后就变成了黄蜂。”

这两句话是电影开始时男孩和他母亲之间的对话。也许你认为这个男孩的猜测很荒谬，但你问过这个问题吗？也许你问过，但你可能问了就完了，可能你问了就等着其他人来告诉你答案，或许你已经知道了这个问题的答案，但是在这短短的句话中，充满了小男孩的好奇，但同时为他自己的猜想而高兴。

这部电影拍了12年。它讲述了一个男孩从6岁到18岁的成长和他父母的变化·······

这部电影让我最深刻的不是母亲冒着很大的危险去救自己的儿女，那个酒鬼后父实行了家暴后，母亲就躲了起来，她已经安全了，可她仍回来接在危险中的儿女，母亲为了自己的儿女奋不顾身，而是一个男孩变换着各种发型，各样的打扮，从6岁到18岁，而同样的母亲在12年里却只是变换着不同的发型，住着不同的房子，换着不同的丈夫，而父亲也不过是卖掉了车子，换掉了老婆，蓄起了胡子。

这个家庭的变化让我感觉到时间过的飞快，在小男孩成长为一个大人时，经历许多的事情，玩游戏、看动画片、和姐姐萨曼莎吵架、一个个新的继父，母亲一次的换丈夫······这些事情一转眼就过去了。

母亲冒着很大的危险去救自己的儿女，送儿女去上大学，找到好工作······这些都是母亲为儿女所做的事情，想到这里不禁想起母亲我和弟弟操碎了心，母亲为我们付出了多少，我们都应铭记在心中，从我们小时候帮我们穿衣服，系鞋带，教我们走路，骑自行车······母亲的伟大是我们应该知道的。

回想时间的匆匆流逝，让人赞叹不已！我们应该把握时间，而不是时间。时间的流逝速度是出人意料的，所以我们应该多把握时间！

少年时代观后感（二）

第一幕仰望蓝天，稚嫩的脸庞和电影的名字真的吓唬人。剧情的开头，帅气的小男主和他闹腾的>小伙伴玩涂鸦，看裸女，真的会让人误以为这会是有一部小鬼当家之类的电影。

剑走偏锋的节奏，没有那么轰轰烈烈，说着一个普通小男孩慢慢长成一个普通男青年的>故事。编剧在开头做了多少可以改变整个故事的铺垫，有一个励志的妈妈，有很多可以让他成为一个伟人，一个英雄的理由。在时间慢慢推进中，编剧慢慢把我的这种期待慢慢掐死，可以脑部他冷冷一笑说：

故事就是这样的，我实话实说，爱看不看。

当他们的生活变成一个卑鄙的继父时，不，是他们安排了他们。这个故事太真实了，有点不人道。我们看到的英雄怎么能不反抗呢？为什么只是唯命是从？看到3/4的时候我已经投降了。

当孩子的父亲出现时，我为什么怀疑他是个彻底的时败者？就因为他丢下孩子，让一个曾经相爱的女人生一对孩子，我就诅咒他。我认为编剧必须站在正义的立场上，在观众的诅咒下接受命运的惩罚。慢慢的，我放弃了，更可恨的继父登场了。

为什么开始看到继父的第一眼会感觉到他是个靠谱的人呢？不，孩子的妈妈一开始也这么认为。电影中很多角色进入之前都是有过充分铺垫的，故事背景慢慢地像蜘蛛织网那样一点点丰满，完整。

但是对于电影的进展和结局，观众不能**，就像我们面对的生活，愿望是美好的，你不知道未来。

影片没看完就关了。真的看得有点累。也许我需要一个怪物来毁灭这个时界。我需要建筑物倒塌，山洪暴发，僵尸死亡，头倒挂。真的是没有辣味似的情节来激发也是蛮痛苦的。

后来几天，看到网上好几次提到这部电影。我又从中间开始**。其实情节一样。

我想给我印象比较深的似乎是男孩子从暗房出来，带有一种在平常很常见，但是在电视上很少见的羞涩。这种对话不像好莱坞演员那样自信。我觉得这个男孩真的在演自己12岁的电影，真的很像纪录片。

最后，男孩和他的室友，室友女友，室友女友的室友去远足了。一对单身男女擦出了火花，这个场景和导演的另一部《爱在黄昏日落前》男女主角在试音间里如出一辙。故事到两情相悦的当间结束，有理由相信，有12年耐心的导演，或者正在筹划着下一个24年的《**时代》（adulthood）。

如果你期望他像可乐一样迸发出强劲的力道，还是看小鬼当家吧。这个需要慢慢尝。这是一杯开水。

少年时代观后感（三）

昨天刚看完，看之前因为并未提前看任何影像资料，抱着两小时电影的心态就这么进了厅，结果看完出来发现差不多三小时过，三小时看着同样的男孩，女孩，母亲，父亲走完12年时光，体验12年表达的少年时代。

镜头从一个躺在学校草坪上的泥瓦匠的脸上开始，等待他妈妈来接他，并记录下时间。

linklater在mason小时候略言语，不再有三部曲里大段不停歇的道理和哲学，沟通与隔阂，而是让画面本身讲述，写实，速写。我们只远远看到小mason和伙伴们看**女人的**，却听不清楚他们在讨论什么，只透过mason的眼睛看到母亲和生父在窗外的争吵，看到父亲沮丧离的背影，却也不知道他们具体争执了些什么，只看到sam永远一副小大人并嫌弃mason的模样，却也弄不清楚为什么。因为许多人的小时候就是这样，更多的是具体的画面感，而不是抽象的词汇与句子。

后来沉默变成单纯的句子与简单的表达。回到大学课堂，梅森看到了他母亲和教授的亲密关系。他问他吗妈，你喜欢他吗？当继父**的让人剪掉了mason的头发，他对妈妈说，他没经过我同意就剪了我的头发，我不喜欢他。

就这样，在一天他和伙伴们骑完自行车回家后看到趴在地上嚎啕大哭的妈妈，在餐桌上气急败坏大摔杯子的继父，到最后母亲在楼下大呼mason和samantha的名字，总被母亲主导的小学生活也快结束。

当梅森对世界有了更复杂的理解时，他将不再简单地表达自己，而是变得有点试探，有点无言。当他看到他吗妈和一个新来的男人在聚会上愉快地交谈时，他不再问他吗妈，你喜欢他吗。梅森说话的对象不再只是他的母亲。他开始愿意和女孩聊天，告诉她我真的很喜欢和你聊天。

会跟男生偷喝啤酒，聊性经验，并轻描淡写的说了个十分美国成年人式的单词“whatever”.帅气的短发保留了几年又换成了beatles的长发，眼神越发忧郁，对成年人的表达越发欲言又止。烦恼开始更多，却还没有多的像妈妈堆满桌的账单。

他开始考虑自己的兴趣和前途。他似乎明白，但似乎不明白，有些意思，有些方向，摇摆不定，就像他摇摆不定的眼睛。

在这样的少年时代快要结束之时，掷地有声的抽象词汇开始多起来，仍然摇摆不定，但却多了一分坚定，失焦的目光变成了定点的寻找。在荒原上与那个大学第一天认识的女生关于we seize the moment还是moment seizes us的交流，彼此似乎对此颇有共鸣，眼神交汇，但似乎又没有抵达得那么透彻，直戳人心。可是**就在这里结束了，少年时代也就这样结束了。

但梅森的生命还没有结束，表达还在继续，思考还在继续。

12年的时间，就像记录片一样记录了mason与其一家的12年。三个小时里，我看着同一个男孩从6岁变到18岁，改变发型和打扮。同一个女孩从一个可爱的小女孩变成了一个真正的女孩。而同样的母亲在12年里却只是变换着不同的发型，住着不同的房子，换着不同的丈夫，而父亲也不过是卖掉了车子，换掉了老婆，蓄起了胡子。

虽然只是记录了一个普通的美国男孩12年，美国家庭的12年，但一定许多人都觉得似曾相识，因为我们都经历过这样的表达过程，体验过这样的家庭的维系。

在和平年代，可能很多人一生都是一样的。

少年时代观后感(篇9)

这部xx年备受关注，甚至被赞誉为是21世纪神作的电影《少年时代》终于在大年初一晚上有幸一睹。我在被窝里，抱着电脑，度过这段相当惬意的时光。它首先吸引到我的是导演Richard Linklater历时xx的拍摄，演员跟随角色的成长而成长，从一始终，就让我觉得这至少是一部用心的电影，而不是国内某些让人看完想要骂街的商业烂片。

一如大家所知，故事讲述的是男孩Mason从6岁到18岁的成长历程，影片聚焦于日常生活，细枝末节，却又无法掩盖精炼过后的艺术气息，普通的对话之中意蕴深刻，让人忍不住感慨：Oh, God. This is life.

Mason从那个可爱的大眼睛小男孩，长成一个有婴儿肥的小少年，再变成一个优点叛逆的瘦削的高中生，最后到大学的时候，青色的胡渣也竟有几分沧桑之感。时间这个伟大的雕刻师，塑造的我们的面容，而更伟大的是，我们在日常生活中无法察觉到的这些珍贵的变化，有人都一一记录下来，当它有一天呈现在我们面前的时候，是那么的令人赞叹。

常规意义上来讲，Mason不是一个幸福的小男孩，父母离异，母亲之后的几次婚姻也不能算是成功，他在情感上有缺失的，缺少家庭的归属感，一如那些离异家庭的孩子们一样。他有一点闷，一点特别，但善良有艺术天赋。母亲是一个坚强且执着的人，就像Mason父亲说的那样：女人永远不会满足，他们永远再找更好的男人。她离过好几次婚，到老了却戏言说要做一个Mother Monk。他的姐姐和他经历一样的成长过程，却比他开朗，表面上比他叛逆。我最喜欢的是他们的父亲，一个自由自在，对生活没有束缚的人，热爱音乐，他给子们带来的总是那种轻松的氛围，可以放心的把自己的想法全盘拖出，也不会对你有任何指责的爸爸。

但是某种程度上，我甚至觉得他比一般孩子都要幸运，他经历了不同的家庭，有了更丰富的情感经历，他有了更多的人爱他，他母亲，母亲的丈夫和家人;父亲以及父亲的家庭。但这其中必定伴随着无奈的一次次对父母的失望，家庭之于人类的重要性，我想导演也在试图告诉我们这一点吧。

值得一提的是，片中没有任何关于时间的提示，镜头一转或许就是几年之后的事情，Mason又长高了，他的妈妈变胖了，他姐姐的头发换了颜色，他爸爸有了新的家庭。一切就那么顺其自然的发生，给人时间在不知不觉中悄然流逝的神奇感受。

片中有几次人物之间的对话让人印象十分深刻，关于Mason和他姐姐和他爸爸谈到他和他们的母亲争吵，这位父亲的回答;Mason老师在暗室里对Mason的一番对话：Mason和女朋友分手后，爸爸的安慰;Mason去上大学前在母亲的小公寓里收拾东西时，母亲情绪失控的发泄;和影片结尾Mason和一个女孩的对话。这些所谓的大道理变成电影人物间轻松的对白，比在书上看到更生动一些，我想这些对白其实是导演对于观众们的说教，他告诉我们尽管生活很艰辛，但你必须前进;他告诉我们梦想人人都有，但不一定人人都会实现;他告诉我们感情多半是时机的问题，没有人会永远随着你改变，我们唯有对自己负责;他告诉我们父母终有一天会老，在你离家的时候黯然伤神;他告诉我们时间在某种程度上是永恒的，只要我们尽情的活在当下。这些他都告诉了我们，让我们再一次心灵被触动，没有任何反感和不屑，这也正是这部电影的魅力所在:真实的再现了生活原本的粗粝与残忍，但却让我们无法不爱它。

就在那普通人的日常生活之中，缺涵盖了生活的方方面面，我没有头绪去清晰的表达，或许生活本身就是这样的杂乱无章，我们每个人都在即兴表演，它有没有什么意义，谁又知道，或者生活有没有意义，又有什么重要的，我们拥有的只有现在和身边的人，不是吗。

少年时代观后感(篇10)

这几天大家都忙着看《像素大战》，都忙着感受影片的情怀，怀念小时候曾经带给我们快乐的超级玛丽和吃豆子游戏。但是这个影片我真没什么想说的。晚上下班到家去隔壁小卖部买饮料，瞥见柜台角落里的猴王 丹和西瓜泡泡糖，想都没想就买下来了。饭后翻出那部花了xx时间拍出来的影片，看完狠狠地吹了一下猴王 丹顶端的那个哨子，再一口气吞了所有的豆子，还是小时候的味道，酸酸甜甜。

《少年时代》这个片子，讲的东西再平常不过了。一个小男孩从6岁乳臭未干到18岁成年，从年少无知到独立生活，他身边的人，身边的事，他自己的成长，这些就是这部影片。没有大起大落，没有起承转合，没有高潮结局，男孩的生活将继续，前方还有更多的人，更多的事物在等着他去经历，去感受。说起来很像一部纪录片，记录了一个普通男孩的少年时光，也可以说是记录了千千万万个男孩女孩们的Boyhood。很多人都说小时候的时光最值得怀恋。无忧无虑，天真烂漫，多姿多彩，等等等等。不仅记录了我们如何懵懵懂懂认识大人们的世界，如何生成我们自己的世界观自己的人生准则，还有许许多多的第一次，第一次骑车，第一次接吻，第一次参加毕业典礼，意义再深厚不过了。

影片中的男主人公Mason，父母离异，和母亲、姐姐生活在一起。他们生活不是很富裕，经常搬家;母亲经常换男友，孩子们便要与不同的父亲在一起生活。Mason是个不善于将喜怒溢于言表的孩子，你无法从他的表情中看出他心中在想些什么。也许你觉得他成熟，或许说这是一种单纯也不为过。国外人教育孩子的方式跟国内是有很大不同的，他们强调孩子的独立性，父母的离异或者再娶再嫁对孩子的影响都不会像国内那样吓人，日子还是要照常进行下去，该谈的恋爱还是要谈，该喜欢的事情还是要继续喜欢。这部影片中的主人公遇到的最大的难题也许就是如何跟新的家庭成员相处，现实生活中的我们可能大多数都不会有Mason的经历，但是我们也同样会遇到各种各样的难题，例如患病时如何面对病魔，如何面对升学考试等等等等。成长是每个人都需要面对的问题，在这个过程中，我们会不断地接受喜欢或者不喜欢的挑战、容易或者不易克服的困难、痛苦心酸却又能受益匪浅的挫折。俗话说得好，不经历风雨怎能见彩虹?怎能让我们的心智得到磨砺与洗涤，从而生发出面对未知面对未来的勇气与自信呢?种种风雨成长路上的故事，本片的导演借助了其中一种常见的家庭模式来向我们慢慢展示。

xx的时光，匆匆而过。时光的印记就这样温柔地倾泻在这部影片当中，伴着演员们渐渐变化的面孔、声音、身材，我好似又重新过了一次自己的童年。再一次回味自己的青葱岁月，再一次品读自己的心路历程，似乎又有不少的惊喜不经意间蹦出来。每一片记忆都是那样清晰动人，缓缓地告诉我错曾经过了什么，如今又该更加珍惜什么。窝在床上，拿着最爱的零食，就这样舒舒服服地看完这部平淡却温馨的片子。

还记得片头Coldplay那首经典得不能再经典的曲子《Yelloason的游戏机都有明显的年代味道。让人不禁感叹，原来仅仅xx，我们的生活就可以跨越这么多。

但，这种感叹，是要建立在共同的生活背景之上的，不是每一种境遇都能让人感同身受，代入感势必是要在相同的生活环境下才能发酵。那一年《哈利波特与混血王子》的新书发布，Mason参加了麻瓜party第一时间拿到了书，远在地球这一头睡醒了去图书大厦买书的你我，真的能体会那种感觉吗?我们也许会有泛泛的共情，但若说是真的领悟到他人的成长也几乎是不可能的。

我们有着自己的回忆，在时间的进程中埋下结点，幸运的是Mason所面对的迷茫和困惑每个人都有，只可惜并非能够以他所存在的环境去进行。在观影中必然出现的分离，即虽然时间不断推进，但我与Mason是不同的，我无法成为世界上的另一个他，所以只能怀抱着旁观者的角度去领悟，这对于一部有着原生态性质的电影来说不得不说是一种遗憾。

电影最后的一部分我很喜欢，就是Mason的爸爸对失恋的他说要发现一个特别的人，他却在收拾东西时对母亲说所有的人都可以被分类，母亲后来崩溃，却恰恰是Mason特别的表现他的离开代表了母亲生活目标的终结，而这之后的她则面临着孩子离开的虚空。我突然想到了中国式父母，那些所谓必须把孩子留在身边的家长，是否就为了对抗这样的虚空?而也许对于每一个美国父母来说，脆弱痛哭然后默默接受才是他们所做的选择。我理解了这种感情，同时也理解这种生活，这种共情，就是我们观看《少年时代》时所能收获的最好的东西。

所以观看《少年时代》是一种什么样的感觉呢?就是看着世界上的另一个他成长，而你无法成为他。真实使着一切都极富魅力，而这魅力之源在于，他会继续长大，你也是。

永生的眼睛读后感热门

书中有很多观点值得我们去学习，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多。 读后感是对内容的深刻思考，有助于提升个人的语文素养。我们已经帮您搜集了一些和“永生的眼睛读后感”相关的实用资料，邀请您的朋友一起加入我们分享健康的生活方式！

永生的眼睛读后感 篇1

上个星期，我们学了《永生的眼睛》，它给我上了珍贵的一课，让我看到了生命的意义。这篇课文是讲琳达的父亲将她去世的母亲的眼角膜捐赠给别人，琳达为此痛苦难忍。在父亲的劝慰下，琳达终于明白了父母亲的心愿。父亲去世后，琳达尊重他的遗愿捐赠了他的眼角膜，这一举动让琳达14岁的女儿感到骄傲与自豪，并立下了学习外公捐献眼角膜的志愿。这篇课文告诉了我人生的价值不是索取，而是奉献。关爱他人、无私奉献的精神将世代相传，永不泯灭。学完这篇课文，我想到了自己。记得有一次美术课，我小心翼翼地用着新买的蜡笔，生怕一不小心就折断了笔尖。同桌小芳没带蜡笔回来，就向我借。我心里想：凭什么借给她呀？这可是我的新蜡笔，如果她把蜡笔弄断了怎么办啊！于是我就吞吞吐吐地说：“我还在用，等一会吧。”()过了一会，小芳又向我借，我心里满是不乐意，就说：“再等等吧……”下课铃响了，望着那盒新蜡笔，望着小芳的黑白图画，我不停地在心里问自己：“我这样做对吗？”琳达一家用眼睛角膜传递着爱心，让盲人重见光明。可我连一盒蜡笔也不肯借给同学，我知道自己错了，我的'心里盛满了愧疚。只要人人的心里都藏着爱，只要人人都献出一点爱，那世界将会更美好！篇二：永生的眼睛读后感读了《永生的眼睛》，让我深深地体会到，乐于帮助有困难的人的好处。《永生的眼睛》记录了一个感人肺腑的故事。有一个家庭，这个家庭里的一位成员--母亲在她女儿14岁的时候去世了。一天，一位警察来到我们家，对父亲问：“可不可以把夫人的眼睛角膜献给医院呢？”父亲听了，迫不及待地答应了，但热爱着妈妈的女儿感到了不满和惊讶，后来，父亲告诉了她其中的道理……平时，大家都乐于帮助别人，世界就会变得更美好。记得有一次，我忘带了橡皮，同桌的小智送给了我一块未开的新橡皮，我连忙谢了他。这一件事让我感受到，这个世界是充满欢乐和乐于助人的好人的！读了这篇课文，我想去世以后，把自己无损的器官捐给需要的人，让他们来创造奇迹。因为伟大的雷锋说过：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”篇三：永生的眼睛读后感这个星期，我学了《永生的眼睛》这篇文章，文章讲了琳达父亲将她去世的母亲的眼睛角膜捐赠给别人，琳达为此痛苦难忍，但父亲的一席话给琳达上了一生中最重要的一课，父亲去世后，琳达遵从他的遗愿捐赠了他的眼角膜，这一举动让琳达14岁女儿感到骄傲与自豪，并立下了学习外公捐献眼角膜的志愿的故事，赞美了他们高尚的情操：为他人着想，乐于助人，无私奉献，()使我感到了人生价值不是索取，而是奉献。记得有一次美术课，我的同学小万因为忘了拿顔色笔，所以向我借，我对他说：“好的，这盒顔色笔我和你一起用。”他非常高兴地说：“谢谢你，你真是我的好同学啊！”我说：“不用谢，彼此都是同学，客气什么！”在这节美术课上，我们都画了一幅美丽的图画，非常开心。这件事令我感到帮助别人自己也会快乐。篇四：永生的眼睛读后感这篇课文主要讲述了琳达小姐一家让盲人重见光明的事情。前一年，一场突如其来的疾病，夺走她的母亲。从那以后，琳达想，我再也得不到母亲的呵护了，泪水就不由自主的流了下来。一天，一位警官来到他们家，问：“您同意把尊夫人的眼睛角膜捐献出来吗？”父亲居然不假思索的答应了，琳达听了后对父亲哭喊着说：“妈妈完整的来到世上，就应该完整的让她离去。你怎么能这样对待妈妈？”“琳达，一个人给予别人重要的东西，过莫于自己身体的一部分。”原来，她和妈妈早就有一个秘密的约定，那就是死后捐献所有完好的器官，尤其是眼睛角膜。有一次我和妈妈一起坐公共汽车回家。过了几个站，上来了一位腿脚不方便的老爷爷，一位好心的叔叔把他扶到自己的座位上去。老爷爷笑着对他说：“小伙子，谢谢你。”那位叔叔说：“不用谢。”我可以看到这一位叔叔对那一位老爷爷的好心。读了《永生的眼睛》这一篇课文，让我受益匪浅，我要向书中的主人公学习，做一个助人为乐的人。

永生的眼睛读后感 篇2

学完了第五单元后，令我感受最深的就是第18课《永生的眼睛》了。

《永生的眼睛》主要讲了琳达。里弗斯一家人为了帮助盲人所做出的事情，用对比的手法将琳达14岁时对捐献母亲眼角膜的强烈抗议和不解，与她的女儿温迪14岁是对捐献外公眼角膜的大力支持，“你知道什么也看不见会有多么痛苦吗！”突出了温迪和外公大爱无间的精神。

琳达。里弗斯一家人充满爱心，这正是值得我们学习的。现在有许多人从自身出发，恨不得让整个世界都围着他转。我们班也是，做什么事情首先想到的是自己，全然不顾他人，不顾班集体。所以我们班的纪律非常差，犹如一盘散沙。我自己更是自私，有好吃的想不到父母，全然不顾同学们对我的帮助和支持，有些时候还会骂同学。比起琳达。里弗斯一家人，我觉得我就像沙漠中的一颗沙子那么渺小。我们应该学习琳达一家人无私奉献、乐于助人的精神，就像爱因斯坦说的那样：“生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”

《永生的眼睛》令我受益匪浅，它教育我要做一个关心他人、无私奉献的好人。

永生的眼睛读后感 篇3

在第五单元的课文里，老师给我们上了一堂关于捐赠眼睛角膜的课，令我感触深刻。

琳达在她14岁那年，带她来到世上的母亲离开了她，那天下午，警官与爸爸对话，爸爸要将母亲的眼角膜损赠予他人，令琳达非常的痛苦。琳达长大后，她的父亲与世长辞，琳达也把父亲的眼角膜损送给他人，琳达女儿温迪为外公而感到骄傲，并且打算自己死后也要捐赠器官。课文只讲到这，可是老师告诉我们其实不止这些，就在琳达父亲死后的第二个星期，琳达的女儿温迪出去玩耍，结果一场车祸让温迪离开了人世，琳达又将女儿的器官捐赠给他人。从一开始的怨恨父亲到理解父亲再到捐赠父亲与女儿的器官。这样的精神一代一代的传承下去。有一次在去买书的路上，我问妈妈死后会不会捐赠器官，她说：“当然会了，帮助失明的人，哪怕是给国家做实验也可以，至少死后比化为灰好。”我接着说：“我也会，我早有这个打算，能让失明的人重见天日，能看见父母多好啊。”

是啊，失去了你才会懂得珍惜，才会渴望，那是他人都体会不到的。

永生的眼睛读后感 篇4

今天，我怀着无比激动的心情，一遍又一遍地阅读了《永生的眼睛》这篇课文。课文讲述了一件令人眼泪淌下、极致悲伤的故事：

琳达14岁那年，一场疾病夺走了她的母亲。当天下午，警官来到他们家，问是否可取用她母亲的角膜，爸爸居然答应了。琳达极至爱她的母亲，她冲动地认为，妈妈完整地来到世上，也应完整地离去，一根毫毛也不能丢，何况是角膜。父亲平静地教育琳达：一个人所能给予他人最珍贵的东西，莫过于自身的一部分，他和妈妈早已决定死后捐献器官了。

父亲老了，他愉快告诉琳达，死后他要捐赠所有完好的器官，并认为一个盲童能像琳达的女儿——温迪一样画出栩栩如生的马，这是件好事。温迪知道了外公的心愿，说以后也要学外公捐献器官，琳达这才得知父亲留下的远非一副角膜，而是教育孩子为一切给予的高贵品质。

天有不测风云，琳达年幼的女儿也丧于车祸，她把女儿的角膜捐献出去后，收到了一封信，并得知两个昔日盲童重见天日，并能画出美妙的画后，她十分开心。

读完之后，一颗晶莹的泪珠淌在我的面颊，“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！”多么令人感动的言语，竟出自十岁少年之口。我曾试过装残疾人，无论怎样，他们的痛楚我们是感受不到的。即使只缺一个小拇指，那就要面对许多困难。在盲童学校里，妈妈来看望盲孩时，可爱的孩子们摸着那张熟悉而陌生的脸，想知道自己的妈妈长得什么样，他们大声呼唤：“让我看一次吧，哪怕就睁眼一次！”相比之下，我们是多么幸福啊。我们死后，捐献出所有完好的器官，可以让无数残疾人得以健康。

我死后要学温迪和她的外公一样捐献器官，救助一个个因患癌而危垂的生命，让一个个残疾而想轻生的人摆脱残疾！

永生的眼睛读后感 篇5

《永生的眼睛》写的是琳达一家为了让盲人重见光明，而写的感人故事，我对这篇课文有了终身的感受：一个人所能给予他人最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。

我对这篇课文的感受是：一个人如果死去能把身体捐献出去，让自己身体里的某一部分能帮助别人，那这个人死的就是有意义的。

我的生活中也有这样一件事情出现。一天，我放学回家写完作业拿着手机出去玩，我走在路上点开手机里的游戏想找一款从来没玩过的游戏，有一种游戏是我从没玩过但一直想玩的吸引了我，可游戏是付费的只要8元，我犹豫了一下就付了费玩了起来，我边玩边慢慢的走着，来到了十字中心的小路上，一个小女孩的哭声吸引了我，只见她穿了一身粉红色衣服扎了一个小马尾，我上去问她怎么了，她说：“我今天没去上辅导班"，我说：“你怎么在这”，她又说：“我今天没上辅导班，爸爸妈妈不知道”，我说：“那你快回家呀”，小女孩说：“我家离这远，等爸爸妈妈来接，可他们不知道我没去上学，所以到现在也没来接我，”我一想我有手机，可以帮她，可我又不想，因为这要付费5角，于是我说：“小妹妹你可要坐好，等你妈妈来接你”，小女孩说：“不用担心我，大哥哥你快回家吧！”我就走了，可我回到家还是担心她，心里想我那时候为什么不帮她，我付的起游戏里的8元，但为什么连一个要爱心的小女孩的5角都不付。

学过《永生的眼睛》，我终于明白了，一个人所能给予他人最珍贵的东西，莫过于他需要你时，你能及时伸出援手。我真是悔不当初。

永生的眼睛读后感 篇6

今天，我们学了一篇课文，名叫《永生的眼睛》故事内容是：作者14岁时，母亲就突然去世了，作者伤心欲绝，这时几位警官进来问爸爸：“您同意医院取走尊夫人的眼睛吗？爸爸不假思索的同意了，这让作者感到气愤，对爸爸大吼道：“爸爸！妈妈完整地来一了这个世界上，也应该让她完整的离开！”爸爸向作者解释了一番，原来，爸爸和妈妈生前早已约定好了，待他们死后，一定要把所有完善的器官，由其是眼角膜。一定要捐献给他人！作者渐渐长大了，父亲也面临着疾病。父亲对作者说，待他死后也要和母亲一样把器官和眼角膜捐献出去，得知此事的小温迪——作者的女儿，热泪盈眶地说：“我为你们感到骄傲！”

我觉得作者的母亲和父亲是多么的无私奉献，是多么的为他人着想，是多么的助人为乐呀！

老师说：“这还不是课文的结尾。”说着把两段文字出示在了黑板上。同学们看了都呆若木鸡。没想到，作者又签了一次同意捐献眼角膜的协议，才华横溢的小温迪，在一次交通意外中丧失了生命！这是一件多么令人悲伤的事呀！一朵最鲜艳，最芬芳，最美丽的花朵，竟然在她是花骨朵儿时就已经凋谢了。小温迪是多么的善解人意，多么的助人为乐，多么的处身设地的为他人着想呀！可是她却这样的离我们远去了。不过她也把自己的眼角膜捐献给那些看不见的盲人。她肯定会想！如果我死后都能为那些看不见的盲人做出一点儿贡献，那么我的死就是有意义的。

这一家人都有着无比高贵的品质，他们无私奉献，他们善于帮助他人，他们时时刻刻都在为别人着想，我非常赞焦志伟同学的发言：“如果你将眼睛捐献给盲人们，让他们重见天日，也相当于换了一种方式让你的眼睛继续生存在这个世界上，继续用眼睛欣赏着这大千世界。

永生的眼睛读后感 篇7

今天，老师给我们上了一节非常有意义的课文，使我深受感动，以后我也要向他们学习。

这篇课文的作者是美国的琳达。里弗斯，书名叫《永生的眼睛》。这篇课文讲述了琳达在14岁的时候母亲去世了。当天下午，有几位警官来到了达琳的家里，问她们是否愿意捐赠母亲的眼角膜，琳达本以为父亲不会愿意，但是父亲居然毫不犹豫的答应了要捐赠母亲眼角膜的要求，琳达大声对父亲说：“母亲完整地来到这个世上，也应该完整的离开。”

但是最后父亲还是捐赠了母亲的眼角膜，当时的琳达十分心痛，后来父亲给她讲了其中的道理，使琳达明白到原来能够帮助别人是一件非常有意义事情，而且她也决定要向父亲学习，将来有一天自己也要将眼角膜捐献出去。这篇课文让我学会了奉献是一种美德，能够帮助别人其实是一件可以令自己快乐的事情。

在这个社会里，在我们身边其实也有很多无私奉献的人，像警察叔叔、教育我们的老师、清扫马路的阿姨等等，他们都是在我们身边默默无闻地奉献的人。而我也要向他们学习，做一个对社会有贡献的人。

生路上的风景，让我们亲近光明，远离黑暗。“你有想过什么也看不见会有多么痛苦吗？我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人。”这句话是《永生的眼睛》里面可爱的小温迪所说。她把死后捐献眼睛角膜解除盲人的痛苦看成是一件快乐的事，她是多么善良。当她听到捐献眼睛角膜时，并不像作者那样又哭又闹而是以它为荣。

这是多么热爱生活的女孩儿，她可以画出栩栩如生的马儿，她可以体会盲人的痛苦，就像不让自己绘画一样。可不幸的是，善良的她却在一次交事故丧生了。

这种悲哀不是所有人都能体会的，她母亲按照她的遗愿将她的眼睛角膜捐给盲人，但她那处处为别人着想，以帮助别人为乐的高尚品质会根植于后人的心中，并世代相传。

永生的眼睛读后感 篇8

这一篇课文是一位美国作者琳达小姐写的。他们这一家为了能让盲人重见光明，看看他们这家人是怎么做的吧。

前一年，一场突如其来的疾病，夺走了她母亲的生命。从那以后。琳达想，我以后再也得不到母亲的呵护，泪水便不由自主地流了下来。一天，一位警官来到她家问：“您同意用尊夫人的眼睛角膜？”父亲居然不假思索地答应，琳达听了这句话对父亲哭喊着，说：“妈妈完整的来到世上，也应该完整的离开，你们怎么能让他们这样对待妈妈！”原来，父亲和母亲早已有了一个秘密的约定，等他们去世后，一定要捐赠眼睛角膜。

琳达长大了，有了自己的家庭，父亲的身体一天不如一天，我把他接来同住。父亲对我说：“我们一家都有一句同样的话，等我们去世后，一定要捐赠所有完整的器官，尤其的眼睛角膜。”温迪听了这一些话，泪水夺眶而出，对妈妈说：“我长大以后也要学外公捐赠所有完好的器官。”琳达听了这一些话，心中无比自豪，深深地为自己14岁的温迪而感到骄傲！

我感受到他们这一家都为了他人，有一颗善良和纯洁的心。

我的老师读后感(热门五篇)

作文就像青春回忆录，记载了我们的青春趣事。写作能够帮助训练培养我们的文笔，写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？下面由小编帮大家编辑的《我的老师读后感(热门五篇)》，相信会对你有所帮助！

我的老师读后感 篇1

利用寒假，认真阅读了于永正教育文集：《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》一书，如何做一个学生喜欢的老师?于老师用他的行动告诉我们：

用童心滋润童心，用真情交换真情，用行动推动行动，用激励促进成长！

其中，对于于老师说的“是老师，又不是老师；是上课，又不像上课”感觉很有新意，他说：“太像老师，师生间必有距离；太像上课，很可能“万马齐喑”；太像那么回事，就不是那么回事了。让我们不妨看看于老师平时如何做的：

·不倒背手

·做值日——把自己当作班级的一员

·为学生做点事

·课间和学生一起玩

·和学生一起演课本剧

·经常给学生讲故事、笑话......

对待学生最好少安排、多自主，少限止、多引导，少理性、多兴趣。

这样下去，少些规矩，也成方圆——人是生活在现实中的，不是生活在理念中的，生活在理念中是要窒息的。身为教师，让我们与书为伴，努力让自己成为一个文化人，这样我们距离学生喜欢的教师就会更近些。

作为一名教师，我们应该在课堂上做得好。一个能在课堂上做得好的老师一定会赢得学生的喜爱。

于老师说：“把课上得有意思，是我赢得学生喜欢的重要筹码。”

学生喜欢多才多艺的老师。老师的爱好越多，就越能赢得学生的尊重。

课堂上于老师的一曲京剧，唱得是一板一眼，字正腔圆。给他的人格又增添了多少魅力。

如果我们没有更多的艺术细胞，我们可以从练习汉字和朗读开始。我们也可以成为有魅力的老师。

《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》一书，是于老师几十年教育教学经验的心血集结，为我们今后在教育教学中能更好地沟通师生间关系，提高教育教学质量指明了方向，值得细细品味。

我的老师读后感 篇2

【篇一：我最好的老师读后感】

我读了《我最好的老师》这篇文章后感受很深。

文中讲述了怀特先生利用一节课让同学们知道了事实上没有人能一贯正确，任何时刻都要保持警惕，一旦认为他人或课本上出现了错误，就应该大胆的说出来。这也改变了学生们过去对怀特先生的看法。

当我读到怀特先生说：“我们试卷上的零分要记在记录本上”，他也这样做了。我在想怀特先生之所以这样做，是要让同学们不要忘记这次考试，永远记住这次教训，这样的老师也是同学们永远不能忘记的。

这也给了我一个启示：在学习知识的时候，总是问为什么。

我心中的好老师是少留作业。下课的十候，让我们享受十分钟的快乐。另外，我们中午不留作业

六、周日只留两三项作业。

“事实上没有人一贯正确，要大胆的讲出来。”就让我们记住这句话吧！

【篇二：我最好的老师读后感】

上星期语文第四单元练习，最后一题是阅读《我最好的老师》一文并写出读后感。文中写了一个叫怀特森的老师，他把错误的动物学“教”给了他的学生，当学生们测验都得了不及格之后，他说出真相，并让他的学生时刻警惕着。

读完此文后，我觉得我的班主任谢老师和文中的怀特森先生一样。记得上她的第一次语文课时，我读课文时读错了一个字的音调，当同学们为我纠正时，谢老师却说是对的，我们一下子被蒙住了，心想老师总是对的，我们也就全信了。当做练习时刚好有那个字的音调，结果是全班都错了，我们都愣住了，明明谢老师上课时说我读对了，怎么又错了呢？

谢老师笑着说：“那是我故意骗骗你们的，没想到你们这么容易上当，”我们这才明白过来，以后谢老师每次提问，我们总是大胆地发表自己的见解，常常警惕谢老师“骗”我们。

就拿这学期做过的练习《第十二块纱布》来说，文中的女**没有因为医生是外科专家而被他所说的：“我全部取出来了。”而迷惑，她坚持自己是对的，为此，当专家取出第十二块纱布时称赞女**是他合格的助手。

在日常生活和学习中，有很多这样的例子

所以说一个人要自信，要坚持自己的正确观点，要大胆地尝试，这样才会学到更多的东西。甚至还会有发明创造呢！

我常常提醒自己，要做一个警惕而又大胆的人，不仅在学习上而且在生活上。

第三章：我最好的老师的阅读后作文

今天，我看到了一个启发我的故事。

它讲的是一个名叫惠特森的老师在课堂上信口胡编了一个“猫猥兽”的动物，还说它在冰河时期就灭绝了，学生们都做了有关它的笔记，可奇怪的是，在后来的随堂测验后，每个学生的考卷上都是“0”分，全班同学都气炸了，而老师说：“你们本该说破我的把戏，因为我不是说过，它在很早的时候就灭绝了，但我故意说它是多么的漂亮，行动多么的敏捷，这都是我不可能知道的。”

我觉得，任何老师与课文都不是十全十美的，我们应该善于观察与思考，可以灵活地运用所学的知识，提出一个与课文不同、比较新颖一些的思路。或者，如果你认为课文或参考书中有错误，可以找一些材料，结合生活实际改正错误。

不仅运用资料的查阅，也可以自己亲自动手做一做实验。比如众所周知的故事──居里夫人小时候，老师问金鱼为什么放在水缸里水不会溢出来，小朋友们想了很多种答案，可居里夫人做了一个实验，竟发现水也溢了出来。不就是这种爱动脑、勤思考的精神才把她领到科学的殿堂的吗？

我相信，带着问题走进课堂，你一定可以学到所有的科目！

【篇四：我最好的老师读后感】

《我最好的老师》这篇文章主要讲了：怀特森老师在课堂上给他的学生介绍了一种叫“猫猬兽”的动物，然后进行随堂测验。但是卷分发后，每个学生都得零分。

为什么？因为“猫猬兽”是怀特森老师故意编造出来的，世界上根本没有这种动物。最后，他告诉学生们，每个人都应该有独立思考和独立判断事物真相的能力。

是的，每个人都应该学会独立思考和判断事情。书中的内容和老师教给我们的并不总是正确的。所以我们不要相信书籍，相信权威。

在学习和生活中，我们要不断地质疑、思考和探索。只有这样，我们才能增长更多的知识，更接近真理。

我们可以从小事和偶然中发现真理。一位名叫聂利的12岁学生便是通过不断的**，推翻了“蜜蜂是靠翅膀发声”的这个结论。她发现的过程非常简单：

她先是偶然发现翅膀不振动的蜜蜂仍然嗡嗡叫个不停，然后用放大镜观察了一个多月，终于找到了蜜蜂的发声器官。在日常生活中，像这样的离子有很多。他们能通过独立思考和独立判断，慢慢地发现事物的真相，善于质疑。

因此，请记住不要迷信书籍或权威，而要有独立思考的能力，善于怀疑。

【篇五：我最好的老师读后感】

每一位同学来说，0分是一个很严重的打击，而在我今天看的一篇故事里，作者以及他的同学全都在一场测试中得了0分！

的情节是这样的，作者是一位六年级的学生，在他上第一节生物课的时候，老师讲了一种动物——“猫猬兽”，老师让同学们传看这种动物的头盖骨，并且进行了一场课堂测验。当卷子发下来后，全班同学竟然都得了0分。老师说，世界上根本没有这种动物，所以全班同学所做的笔录都是毫无价值的，并且他在课堂上露出许多破绽，而没有一位同学提出。

现在的我们，总是对老师、教科书都深信不疑，无论什么时候，都不要让自己的大脑处于“休眠”的状态。要懂得对老师和教科书有一定的“防备心理”，提出自己的问题或建议，而在我们日常生活中，却常常没有勇气提出。即使你花了很长时间思考一个看似正确的结论，也不是浪费。

只有依靠自己的双手、汗水和智慧得到的理论才是最值得信任的，当你不断尝试后，你才会懂得人生的快乐不就在于此。

著名的伽利略就是一个例子，他追求真理，在比萨斜塔上的一个实验否定了千年前立下的“落体运动法则”，建立了“自由落体定律”。面对世界的讽刺和嘲笑，他继续追求真理。他反对迷信，靠自己的意志和实验赢得了世人的尊重。他的坚忍不拔和探索精神将永远传世。

师用了一节课、一次测验和一个0分，使我们明白了，独立思考和分辨的重要性，时时刻刻都不能忽略这个重要的“角色”。

【篇六：我最好的老师读后感】

前天，我们学习了第五单元的四篇课文。我们真的受益匪浅，感同身受！其中，令我印象最深刻的是《我最好的老师》这一篇课文。

它主要讲的是：六年级的科学老师怀特森先生是一个教学方法很独特的人，有一次，他给同学们讲“猫猬兽”，可在随堂测验时，全班的同学都得了零分。怀特森老师告诉了大家，世上其实没有猫猬兽，他所讲的都是假的，为的是考验同学们是否具有独立思考、独立判断事情真伪的能力和怀疑的能力。

从此，上科学课对于全班同学来说是一种“冒险”，他们逐渐增长了知识，也逐渐懂得了如何接近真理，不要迷信书本，也不要迷信权威。

学了这篇课文后，我认为怀特森先生是一位好老师。虽然旁人可能会不太理解他的教学方式，但我想他的那些学生应该是最懂的，怀特森先生他也是良苦用心啊！他用一种不同的方式让学生更深入的领会到一种伟大的科学精神，提高了学生们独立思考的能力，他是一个多棒的老师啊！

上他的课，肯定谁也不会感到枯燥和无聊，因为一定要打醒十二分精神，一旦发现问题，就要立即指出，不要被他的一个貌似正确的“论点”给“骗”了，又能从这饶有趣味又充满刺激的过程中逐渐增长知识。如果我有这样的老师就好了！

【篇七：我最好的老师读后感】

今天，我新学了一篇文章——《我最好的老师》。读完这篇文章，我真的很欣赏怀特森先生的教学方法。

课文主要讲了怀特森在给学生们上科学课的时候，编造出“猫猬兽”这个“绝迹”了的动物。学生们相信了，认真记笔记，然后在小测验中，他们都得了零分！学生们很生气，但怀特森先生无视学生们的情绪，对学生们说：

“每一个人都应该具有独立思考和判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。”他通过这次实践告诉学生们不要迷信老师、迷信权威、迷信课本，要自己思考、判断。

看完课文后，我认为怀特先生是一位很有个性和独特教学方法的老师。

他自己“编造”出了“猫猥兽”这个角色，他想检验学生们是否有着独立思考和判断事物真伪的能力。不出所料，果然，学生们都相信了“猫猥兽”这种动物存在的事实，这能体现出他很有个性。

他教学方法的独特还体现在他用一种新颖的教学方法，让科学课成为孩子们喜欢并充满挑战意义，所以，他是一个有独特教学方法的老师。

我喜欢怀特森先生，因为他是个有个性的人。

【篇八：我最好的老师读后感】

我们最近学了一篇课文，这让我感叹不已。本文主要讲述怀特森先生意想不到的教学过程。第一天上课，怀特森老师给我们讲授“猫猬兽”这种动物，我们根据课堂笔记做的随堂测验竟然都得了零分，原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的，他希望我们从这个零分中吸取教训，学会独立思考，独立判断，具有怀疑的能力。

一开始，“他给我们讲授的是一种名叫“猫猬兽”的动物。他说，这些动物通常以它们的夜间活动为荣，由于无法适应自然条件的变化而灭绝。他一面侃侃而谈，一面让我们传看一个颅骨。

”猫猬兽既然已经绝种了，那它的头盖骨就是化石，这应该放在国家文物馆，怎么会在怀特森手上？但当时没有人质疑他们，因为他们完全信任老师，觉得不可能有假。

“这是一种终身受益的教训。怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：不要迷信书本，也不要迷信权威”这一句话使我最感动，不要迷信书本，也不要迷信权威。

这句话让我想到了伽利略与众多的科学家怀疑大科学家亚里士多德的一些观点极为相似，譬如在比萨斜塔伽利略把两个不同重量的铁球往地面上扔的实验，结果证明了亚里士多德的这个理论是错误有偏差的。在中世纪欧洲有罗马教皇他们的论理是地心说但是哥白尼、布鲁诺那些反对权威的科学家用实验观测证实了自己的观点——日心说，残忍教皇的迷信始终都是坚持地心说，最后把两位科学家进行了刑法，其中布鲁诺为了坚持自己的学说被教皇们在广场上活活的烧死。

想要得到真理，并不是这么简单的，绝对不是凭空靠想出来的，而是要去接触问题，试图找到两全其美的方法来解决难题。就像叶永烈的一篇文章的标题：真理是在一百个问号之后诞生的！

在不断检验之中产生的！

我的老师读后感 篇3

书中最震撼我的是李镇西校长对教育工作无比赤诚，对学生无比热爱的一颗教育者的心。而这种爱心成就了他的辉煌。爱孩子，才能理解孩子；爱孩子，才能培育孩子的爱心；爱孩子，才能无微不至地关心、关注成长的每一个细节；爱孩子，才能成为孩子的亲密朋友；爱孩子，才能真正走进孩子的内心世界。作为一名音乐教师，爱孩子就就应尊重每一位孩子学习音乐的不同方式、潜力和感受；爱孩子就就应让每一位孩子喜欢音乐，喜欢音乐课，让音乐在孩子的心里生根发芽。

一、纯真的爱心

有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此，做最好的一名教师，首先就应做到爱学生。这些话听得多，看得多，而做起来却没那么容易。我以前对我的.学生说过，在音乐课中，没有成绩好的和成绩差的学生，没有品学兼优的好学生和令人头疼的后进生，有的只是对音乐课的态度，一切都一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。因此在我的课堂，每个学生的起点都一样，都是平等的，学生在师爱的沐浴下简单快乐地学习音乐，感受音乐带给他们的快乐。即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也是动之以情，晓之以理，尽量不让他们产生逆反心理或歧视情绪。春天播下师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是，“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着学生们的心灵，实现了爱的迁移，教给了学生们如何爱别人。

二、真挚的情感

教师真挚、深厚的情感能够发出强大的爱流，有利于传导。做最好的教师要把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间通过精神的交流，到达思想感情上的联系和信赖，教师真挚的情感在学生的情绪上就会产生共鸣。以前有个同学上课总是不太专心，之后有一次稍微表现得较好时，我立即表扬了他，还请他当小老师，得到我一次又一次的信任。从此在音乐课中他大变样了，同学们也都说他只有上音乐课表现得最好。

三、尊重学生

最好的教师要给学生以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待学生。爱学生始终坚持对学生持尊重的态度。即：尊重学生的人格，尊重学生的感情，不伤学生的自尊心，有礼貌地对待学生。教师尊重学生是学生进步的外因，学生自尊自强是他们进步的内因。实践中的许多事例使我感受到：只有尊重人，才能感化人。尊重学生，学生就会向老师敞开心扉，用全心来理解教师的爱。在音乐课中，我不仅仅自己做到尊重学生，对学生的演唱和创编总给予正面评价，还要求学生不轻易取消别人，评价别人时先说优点。每次当有学生在课堂上表现不如意时，我总是将学生单独留下来，先问清楚原因，再和他交流就应怎样做，因此有学生给我写到：您虽然很温柔，不像有些老师很严厉，但同学都很听您的。看着这些话，我很欣慰，也很幸福。因为只有学生忘我地投入到音乐中时，我才能和他们一样感受音乐的魅力。

“让每一个学生在学校里抬起头走路。”这是苏霍姆林斯基心灵的召唤。在今后的人生中，无论做什么事情，让我们都尽自己最大的努力，献出自己最大的爱心，做最好的老师，做孩子最喜欢的老师，让自己无悔！

我的老师读后感 篇4

《我的老师是怪物》读后感范文400字

当看完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的《我的`老师是怪物》读后感范文400字，欢迎阅读与收藏。

暑假期间我读了篇故事，叫《我的老师是怪物》。

这篇讲的是名叫米奇的女老师，来到一个班级教书。当米奇老师自我介绍时，坐在“我”后面的捣蛋鬼左大龙说米奇老师是米老鼠。左大龙是全校最有名的捣蛋鬼，不要说像米奇老师这么年轻的老师，就是四五十岁的老教师第一次到“我们”班级来，他也要给新老师一个下马威，让新老师下不了台。“我”已经在心里喜欢上了米奇老师。

米奇老师将同学们脑袋里的“垃圾”吸了出来，又输入知识，10分钟后，“我们”觉得脑子里好像装满了知识。和米奇老师相处越久，我们越喜欢米奇老师。一次，校长来到“我们”教室听课，米奇老师迟到了，还把校长喊成校长同学。

米奇老师带大家到宇宙看太阳，同学们已经习惯了老师的举动，可校长和听课老师们惊呆了。自从校长听过米奇老师的课后，没过多久米奇老师被开除了，同学们依依不舍。

我也像书里的同学一样也很喜欢米奇老师，她很活泼开朗。可最后大家还是分开了。

我的老师读后感 篇5

我心目中的好老师是这样的―― 她，长着一双明亮的、会说话的大眼睛，头发乌油油的，从来不染。她不喜欢打扮，很少化妆，衣着也很自然，不穿华丽、高贵的衣服，也不戴很多的首饰。她给我的感觉很朴实，但是很精神。

她，整个人都有小孩子的味道。说话时声音甜甜的有点儿像小孩子的声音，身上还有一股牛奶味儿。每当我从她身边走过时，总要轻轻地

抽动鼻子闻几下c有一次，我禁不住好奇地问她： “老师．您身上怎么有一股牛奶味儿啊?”她嘻嘻笑着告诉我： “我长得不够高啊，所以每天都要喝牛奶补钙啊，等到来年春天我一定能长高了广我听了，忍不住笑了。老师还能长高?老师真有趣啊：但是有一天她又悄悄地告诉小程；““强生”的，所以有一股牛奶味阿!”我终于知道了老师的秘密，原来她搽了我们小孩子的爽身粉啊[难怪她身上的味道和我们这么接近2

她还有一点儿顽皮，让我们觉得很容易接近，所以爱撒娇的小安总喜欢和老师玩儿。

每次下课，小安总保小尾巴似的跟着老师。瞧，老师上厕所了，小安远远地躲在花丛中，想吓一吓老师。谁知老师早知道她的鬼把戏，还没等小安跳出来，老师先发制人，把小安给“揪”了出来。老师要回办公室了，小安又去挎住老师的胳膊，老师丝毫不嫌烦，和小安亲热的样子俨然一对母女I看得同学们都有点儿眼红呢[其实谁都可以亲近她，她总是能和同学们打成一片。

有一次，我还大胆地抱了她呢。 她对我们很好，特别是她还会给我们很多的奖励。比如暑假过后，她会给作业写得认真的同学发一张奖状。我第一次拿到暑假作业一等奖的奖状，觉得很好奇。爸爸告诉我，那是老师激励你们认真学习的，等到下一次假期，肯定会有更多同学认真完成作业的，你可不能落后哦[果然，国庆长假里，同学们的作业大都完成得很认真，这不，很多同学 又得到了老师的奖赏，有的是一根棒棒糖，有的是一个小小的发夹……逗得大家心花怒放。当然，老师也会鼓励不得奖的同学，督促他们重新开始，用自己的勤奋去换来真正的进步。

这就是我心目中的好老师!她是谁呢?她，就是我的班主任――王老师。

我们仨读后感

我们仨读后感是幼儿教师教育网编辑花时间整理的内容，作品这本书当中的故事情节已经让很多人感动了。而相对应的，我们要在读完后做好总结，把知识和感悟写进读后感里，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

我们仨读后感【篇1】

读这本书起始几十页的时候，作者是以梦境来写的，读一遍没太懂，又读了一遍，方领会到作者一家三口之间对彼此的感情之深，领会到大家之文笔。

作者从与夫種书相识开始写，1935年与钱钟书结婚，同年一起赴英留学，两人珍惜每分每秒，一起在牛津做学问。1937年，生下女儿，后来居家到法国巴黎，继续做学问。1938年回国，记叙了一家三口生活的和睦融洽，他们一起经历旧中国的结束，新中国的成立，以及新中国所发生的一系列的政治运动，无论发生什么，一家三口从未有过间隙，从未落过工作和做学问。因为钱钟书生活处处为人低调的风格，躲掉了许多政治运动。

他们一家和睦融洽的生活方式，很值得我们借鉴。在这样的一个家庭中，彼此不会干扰各自的决定，但同时又保持着很大的家庭乐趣，互帮互助，即使女儿钱媛嫁人，仍然心系父母。1997年，钱媛病逝。1998年，钱钟书先生病逝。

个人不善言辞，这是一本很值得读的书，大家读后会受益匪浅的。

我们仨读后感【篇2】

说起来有点惭愧，初次了解杨绛先生的时候，是先生逝世的那天开始。我在跟风的情况下买下了这本书，从大四看到现在，才写下这篇文章。拿到这本书时，我瞬间被这本书的封面吸引，土黄的色的封面，简单的书名加作者的名字就是封面的全部，浓厚的古典简约的气息是本人最喜欢的封面风格。

初读《我们仨》，是在学校的时候，那时候挺多空闲的时间。先生叙述的语言看似平淡却又直击我的心灵，字里行间体现了她与丈夫与女儿之间的感情深厚。一开始看的时候，觉得先生笔下的女儿应该是一个天真烂漫的小女孩，而杨绛先生自己应该还是一个对生活和家庭充满希望和爱的年轻妻子才对。殊不知当我往下看的时候，原来那时先生年事已高，女儿钱瑗教授也已经是一个接近退休的大学教授了。在这里我发现原来，在父母的眼中，自己的孩子永远是一个孩子，永远都觉得是那么天真可爱，喜欢向父母撒娇。其实《我们仨》期初是杨绛先生的女儿钱瑗教授写的一些随笔日记，目的就是在自己病中写下家庭的回忆，结果只写下了五篇就离开人世了。

在书本中，我们还可以了解先生与丈夫到牛津后的那些小事情，结识的朋友，包括家人的一生是怎么开始的，书本都详细介绍了一遍。书中的内容着实打动了我的心，一家人的欢声笑语似乎还浮现在眼前，每一句话都在告诉读者：我们家庭很幸福很平凡。但是这个家却在一瞬间消失了，先生的余生是多么寂寞。无法想象在丈夫女儿相继离开的日子里，先生是如何坚强的在这个世界上，带着思念生活着的。

如今，先生已经仙逝一年多，应该在天堂上找到女儿和丈夫，一家人重新在一起了吧~感谢你们一家人给我们带来了这么多优秀的文学作品。也希望世间所有家庭都能幸福美满的生活着。

我们仨读后感【篇3】

三里河寓所，曾是我的家，因为有我们仨。我们仨失散了，家就没有了。剩下我一个，又是老人，就好比日暮途穷的羁旅倦客；顾望徘徊，能不感叹“人生如梦”，“如梦幻泡影”?

但是，尽管这么说，我却觉得我这一生并不空虚；我活得很充实，也很有意思，因为有我们仨。也可说：我们仨都没有虚度此生，因为是我们仨。

“我们仨”其实是最平凡不过的。谁家没有夫妻子女呢？至少有夫妻二人，添上子女，就成了我们仨个或四个五个不等。只不过各家各个样儿罢了。

我们这个家，很朴素；我们仨个人，很单纯。我们与世无求，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困难，锺书总和我一同承当，困难就不复困难；还有个阿瑗相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。我们稍有一点快乐，也会变得非常快乐。所以我们仨是不寻常的遇合。

现在我们仨个失散了。往者不可留，逝者不可追；剩下的这个我，再也找不到他们了。我只能把我们一同生活的岁月，重温一遍，和他们再聚聚。

我等锺书到了钱家去，就一一告诉爸爸，指望听爸爸怎么说。可是我爸爸听了脸上漠无表情，一言不发。我是个乖女儿。爸爸的沉默启我深思。我想，一个人的出处去就，是一辈子的大事，当由自己抉择，我只能陈说我的道理，不该干预；尤其不该强他反抗父母。我记起我们夫妇早先制订的约，决计保留自己的见解，不勉强他。

我们仨读后感【篇4】

今天我和大家分享的是《我们仨》这本书里的一个片段。《我们仨》这本书有很多的好句好段，而我读到的最使我印象深刻的是想着想着，忽然动了一个可怕的念头。我怎么能让锺书坐上一辆不知来路的汽车，开往不知哪里去呢？这句话。事情原委是这样的，杨绛先生正在和他的老伴钱锺书和他的女儿钱媛玩得正欢时。电话响了，在家里他是负责接电话的，电话里说让他的老伴中书去开会，在明天早上九点会有人开车来接他，不用带笔，也不用带笔记本，直接就可以去。

到了第二天，他们吃完饭，一辆车来接中书，他就上了车走了，回到家她也没心情做别的事情，胡思乱想后更是坐立不安，到了晚上，杨绛先生更没有心情吃饭，胡乱糊弄了两口，她坐在沙发上思念着锺书，想着想着，动了一个可怕的念头：他怎么能让锺书坐上一辆不知来路的汽车开往不知哪里去呢，万一他遇到危险了，该怎么办？从这个片段描写可以看出，杨绛先生在现实生活里失去了丈夫和孩子后，在自己编的书里也写出了担心他们的情节。总的来说，杨绛先生她在晚年时期当丈夫和女儿不再身边时是特别担忧的，非常非常担心她的锺书回不来了或者是失踪、迷路了。种种猜想，人都说老伴老伴，老了就怕孤单。就怕失去对方，像小孩子依赖大人一样。说到这儿我也想起曾经一次和妈妈走散了，害怕失去妈妈那种可怕经历。记得那次，妈妈领我去金钻参加画画比赛，因为时间没到，妈妈就在楼下看了几件衣服，而我也在旁边玩。过了一会，我玩够了，想找妈妈，可发现妈妈已经消失了，于是我连忙四处找，都没找到。我很害怕，总担心我再也找不到妈妈了。而妈妈也在四处找我，幸好妈妈去发了广播，让我在一楼等她。我们再次相见时，妈妈哭的都不成个人样了，而我也很伤心，就怕再也见不到对方了。我在生活中找到了妈妈虚惊一场，而杨绛先生无论是梦里还是现实生活中真真的失去了她的钟书和圆圆，好好的一家三口就那样散了，看了让人心疼，让人心酸，都说那个八十多岁的人生老病死是正常的，但是在谁身上发生都是不愿意的，毕竟那是她至亲至爱的人。幸福的一家三口只剩一个八十多岁的老人，以后的生活一定暗淡无光，一定不开心，而杨绛先生却在有生之年不是去思念亲人，而是放在精神生活中，写出了《我们仨》这本经典巨作，被反复印刷，成为各大院校同学追捧的书籍，谁能想象得到是出自八十多岁老人之手呢！这可能就是杨绛先生一生写出来的书，所以风靡全球吧！余生杨绛先生又整理了钟书其他书稿。直到105岁高寿离世，才停止读书写作。人的生命不再长短而在于她活的宽度。《我们仨》这本书像我们更好地诠释了这一点。最后送大家一句话，与大家共勉:人的一生是短暂的，珍爱生命，热爱生活，活得精彩，活得漂亮，此生足矣！

我们仨读后感【篇5】

从高中开始我与父母的距离就开始逐渐加大不是心里的距离而是地理的距离几十公里双休周末我回家单休周末他们来上了大学从山东到南宁这个数字骤然升为2000多公里寒暑假成了我唯一能陪伴他们的时间我20爸妈50这时的距离不仅有地理的距离也有心里的距离我开始强调个人空间还是我故意想和父母拉开距离？不得而知我在家的日子该是他们最期盼的日子平常粗茶淡饭节衣缩食我在家的时候是绝对看不到的甚至早饭也要少一天晚上问好爱吃的第二天变着花样做不论开学回南宁还是放假回山东爸爸一定都会送我妈妈有时会缺席但爸爸是绝对不会的而且他拒绝别人去接我我的闺女只有我能去接这是爸爸的原话这是我的女儿我喜欢的不知道爸爸见到我的第一眼是不是心里也说了同样的欢迎致辞不论他说没说我都十分确定他是喜欢的

在杨绛的笔下一家人因病痛分居三处这最残忍的几年她形容为做了一个万里长梦家人一程程走她一程程送仨人变两人俩人变一人一人回忆仨人这本书里一家人没有经历什么惊心动魄的大事件这本书讲的就是生活讲的是些琐碎的石子一家人到晚年的时候才有了真正意义上的家之前不是借住就是凑合但就是在最难的日子里一家人在一起也能笑出声来晚年有家了却再也没有仨人了在日常的小事中感受到了杨绛的柔钱钟书的拙圆圆头的慧每个人既是一个人凑在一起又成了很多人我能想象得到他们的生活里一定不只是和谐但是他们却能变不和谐为和谐求同存异仨人共同的愿望便是让这个家好一点再好一点三个人凑在一起就是最好的遇合没有哪个家庭是杨绛他们仨每个家庭有都是杨绛他们仨

许个愿以后只有死别而没有生离

我们仨读后感【篇6】

看完杨绛女士的《我们仨》后，心情颇为激动。

杨女士（请原谅我姑且装作很成熟的唤杨绛女士为杨女士）及其夫钱钟书老先生还有其女钱媛女士的生活是如此的平凡而又不平凡。说它平凡是因为这是一个只有一家三口的世界，没有名利纷争，虽然杨女士、钱先生、钱媛女士都是我国数一数二的名人。说它不平凡是因为他们的思想境界已经达到了一个我只能仰望的高度。

有人说读书可以陶冶情操，此刻我终于明白，某些人的思想及品行真是是值得我们用一辈子来膜拜的。

1997年杨女士的爱女钱媛女士因病去世，1998年，仅隔一年，其夫钱先生也离开了人世。杨女士是怀着怎样的一种悲恸渡过晚年呢？先后经历丧女、丧夫之痛的杨女士又该是怀着多大的伤痛来写这篇回忆录的呢？回忆里越是美好，对杨女士来说无疑越是一种残忍。

在国家局势动荡的时候，杨女士说：“我们如要逃跑，不是无路可走。可是一个人在紧要关头，决定他何去何从的，也许总是他最基本的感情。我们从来不唱爱国调。非但不唱，还不爱听。但我们不愿逃跑，只是不愿去父母之邦，撇不开自家人。”“我们是文化人，爱祖国的文化，爱祖国的文学，爱祖国的语言。一句话，我们是倔强的中国老百姓，不愿做外国人。我们并不敢为自己乐观，可是我们安静地留在上海，等待解放。”这是怎样的一种情怀呢？当一种爱已经渗透到骨子里的时候，他们是不会去计较形式上的爱的。而杨女士一家对祖国的爱，我想已经渗透到他们骨子里了吧。杨女士及其家人我想应该是不谙世故的，可是他们却深受身边人的爱戴。在这63年间，他们不停辗转，然后分离，再又相聚。可是不管他们到哪里，总会有那么一群人照顾和关心着他们。因为不论何时何地，他们都是以一种真诚的态度对待身边的每个人。他们把工作当做乐趣，写字永远是他们热衷的事。刚开始，他们不会做饭，不会用电炉烧水，钱先生甚至连火柴都不会划，可是他们的生活却处处充满乐趣。就像伉俪二人把每次的散步当做探险一样，这是一个圣洁的世界。

还有家庭的温馨也是本书最震撼的地方之一。从杨女士给这本书取名为《我们仨》这点便可推知一二。“我们仨”是并列关系，无论在谁心中，地位都是等同的。这就让人想起了“朋友”这个词。与其说他们是夫妻、是父女、是母女关系倒不如说他们是朋友关系。不论骤风暴雨他们相濡以沫。天上人间，时空阻隔不断的是挚情。杨女士的文字含蓄节制，难以言表的亲情和忧伤弥漫在自力行间，令读者无不动容。

可是逝者永逝，在这里我只能祝愿杨女士能够安详渡过她的晚年。