当代英雄读后感

当代英雄读后感(精选5篇)。

小编为大家搜集整理了这篇“当代英雄读后感”的内容，在读完作品后，心中常常有所幻想。在读后感里我们可以记录对于作品的所有感受，你有写作品读后感的思路了吗？此信息的分享之举也会让你的朋友感到惊喜的！

当代英雄读后感 篇1

如果不看这部作品的相关分析，我们几乎可以看到他精神世界的空虚和现实生活的漫无目的，觉得他在这个世界上的存在似乎多余。如果我们看了此**的创作背景便可以知道，造成他这种“多余人”形象，是有社会的原因，当然，个人性格，经历也很重要。

可见，他不仅在当时的社会上是多余的，即使在今天，他也很可能无法与他人相处，成为另类或多余的。不过我们只要稍加思考，便可以知道他不仅是个典型形象，而且是个时代的典型。用莱蒙托夫自己的话说毕巧林“这幅肖像是由我们整整一代人身上发展到极点的恶***的。

”因此可以说毕巧林的形象虽是典型但却具有普遍性。

我不知道这是不是个人性格的问题。毕巧林有很多话，我想引起共鸣。一开始他在塔曼的小茅屋里就说到“我是常受偏见支配的”，后来他与医生交谈时说“我自己从来不公开我的秘密，但是我非常喜欢别人识破它”，以及他对幸福的定义——幸福“是得到了满足的骄傲。”除此还有一些零零散散夹杂在文章中的观点或句子，让我甚至有一种被正中红心的感觉。

人也是动物，动物的本性无疑是自私的，受自身主观意识的支配。古典主义中所谓的模范圣人是不可能存在的。每个人心中都会有恶念。当然，我也是。所以毕巧林的形象让我觉得很真实，没有距离感（即使他是个老外）。

即使他有许多罪恶，他也不是天生卑鄙，而是被动地形成一种人格障碍。外加他的种种内心独白让我更加无法彻底讨厌他，反而到后来慢慢有一种怜悯的心情。一种看待身患绝症无药可治的病人的心情。

毕巧林有着良好的教育，不低出生率，也有着年轻人的思想文化魅力。这样的人甚至对生活中的一切都不好奇。把自己的人生目标定在摧毁别人的希望上并不可怕。在他自己的日记里，随处可见他对自己性格的剖析，深知自己的劣根所在，可是任由其发展，毫不作为，就像一个不愿长大喜欢捉弄人顽劣的小孩，不过他带给别人的苦痛远不止是绊倒后的跌伤而已。

格鲁施尼茨基的死，公主的神经衰弱，薇拉的家庭破裂，都是因为他，事发后，他的罪恶感稍纵即逝，因为他自始至终只关心自己，他成了冷血动物。

相对于“多余人”这个概念，我更赞同他在书的后半部分对自己的评价——吸血鬼。他的人生路还甚为漫长，但他已经不知道何去何从，就像吸血鬼的不死之身，时间在某种意义上已经停滞；他把自己的快乐建立在他人的痛楚上，就像吸血鬼需要无止尽地吸取生命的鲜血，赖以他人之命苟活。他就像吸血鬼，无论生命里曾与多少人同行，到最后还是只会剩下自己。

当代英雄读后感 篇2

最近，我阅读了一本书，名叫星光在闪烁：当代英雄谱。今天，我要向大家分享我的读后感。

星光在闪烁：当代英雄谱这本书共有二百五十六页，讲了伟大的共产主义战士雷锋、党的好干部焦裕禄、优秀共产党员、女工程师华怡等二十二人的感人事迹，他们处处以人民为重，却都在年轻时为了国家的发展而牺牲了，临死之前还想继续为人民服务。其中，最让我印象深刻的就属他了光辉的榜样雷锋。

以前，我只知道雷锋是一个实实在在的好人，做了不少的好事，其余的也不太清楚了。但是，当我读了这本书以后，让我知道了他还很节约，只要一碰到为人民服务之类的事，就会立刻奋不顾身地答应。事事大公无私，处处从党和人民的利益出发，全心全意的为人民服务。但是，他却在二十二岁时，被晒衣服的木杆子砸到头，不幸去世了。二十二岁，多么年轻的一个生命呀！为此，大家都很伤心，自动戴上了黑纱和白花，怀着沉痛悼念的心情，护送着雷锋同志的灵柩向烈士陵园走去。

雷锋入伍两年来，记过二等功一次，三等功两次，受嘉奖多次；被评为艰苦奋斗的节约标兵，少先队优秀辅导员，模范共青团员、共产党员，当选为抚顺市人民代表。一九六二年二月间，雷锋以特约代表的身份，出席了沈阳部队召开的首届共青团员代表会议，并被选为主席团成员。他获得的奖项可比我们学校所有人获得的奖项还要多呢！

当我每次读到雷锋感人的事迹时，就会反反复复地读很多遍，每遍读都会有不同的感受。当我读到雷锋为了帮一位老人找到孩子，为了两个小时的地址时，就会在心里暗暗的发誓：我也要像雷锋一样做好人好事！

一次，我读到了雷锋说的那么一段话有些人说工作忙，没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼儿也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。我觉得这段话非常有道理。因为时间都是挤出来的，如果做任何事都抓紧一点，就会有时间去做别的事。

小伙伴们，让我们行动起来，从一点一滴做起，像雷锋一样做好人好事！

当代英雄读后感 篇3

第一遍读时一直在想这个奇怪的题目，后来俄语系同学提醒说英雄在俄语中也有流氓的含义，因此似乎可以从反讽的角度理解。但另一方面，毕巧林个性中充满了欲望和激情，他的爱情既热烈，也烧伤彼此，做出邪恶的行为，在日记里留下挣扎和软弱的痕迹。他有时让人联想到《呼啸山庄》中的希克利，他们都是魔鬼，一生是漫长的搏斗。这样一种恶对于道德的破坏性，多少也有尼采强力意志的某些特征。

毕巧林的形象并非孤例，他是“当代”的“英雄”，也只有安置于“当代”，才能恰如其分。没有理想，玩世不恭的个人，与理想破灭、得不到答案的时代相呼应，在这个意义上，“英雄”才代表当代。亦如《红楼梦》开篇所写正邪气相搏斗之人，上无变革时代的出路，下不能平庸过此一生，激烈是毕巧林的底色，这等激烈投身于情感中，爱也变成一场无休止的搏斗。因而全书写了许多虐恋，背后其实是在写毕巧林这类人无处可施的力。

写法上，第一部主要以“我”的视角旁观毕巧林的所作所为，第二部借日记体的形式，写他的内心挣扎。读第一部只看到他邪恶的行为，道德问题仿佛真的被悬置，读到后面才知道邪恶的背后也是道德的交战，自由无法回避道德。前后两种视角的糅合，从叙述到自白，由旁观行为到窥测内心，人物的形象随着视角的切换而丰富，也趋向复杂，这是魔鬼的深度。俄国作家在揭露灵魂之深上真是独一档的存在。

当代英雄读后感 篇4

记得听说这本书是在一次选修课上，于是便想借来看一看，还有在中外文化比较课上，李元老师告诉我的，张景超老师在上网时所用的名字是毕巧林。是《当代英雄》这本书中的主人公。于是我决定借来看一下。想知道老师为什么用这个名字。

起初，有些懵懵懂懂的。后来才渐渐的进入书中的语境。慢慢地我喜欢上毕巧林这个形象了，诚然，在这个形象上。我多少找到了一些我个人的影子。

毕巧林是一个进取心很强的人，但又会随着事业的发展和生活的积累很快的退去，他曾经沉醉于用金钱换来的卑劣情欲，但很快这又会使他感到厌倦。他却能热衷于冒险行动和游戏爱情当中，给别人带来无限的伤痛和悲哀。或许这曾使他感到过丝丝的温暖，但最终自己还是陷入了痛苦。正如书中所描写的那样：我的脾气不好，是我所受的教育把我变成这样，还是上帝把我创就成这个样子，我不知道；我只知道，如果我造成了别人的不幸，我自己也不会比别人幸福多少；自然，别人不会因此得到什么安慰，但是事情既然这样，也只好随他去了。在我想青春年少的时候，自从离开了亲人的保护，我就疯狂的沉溺于金钱可以买到的享乐里面。这样的享乐自然使我感到厌倦。后来我进入了社交界，社交活动也很快使我厌烦；我恋上了社交界的美人儿，也有人钟情于我，但是他们的爱情只能使我想入非非，激起我的虚荣心，而我的内心却很空虚我开始读书学习学习同样使我感到厌倦；我发现荣誉也好，幸福也好，都和学问毫无关系，因为最走运的人都是一些胸无点墨的人，而荣誉则来自成功，要取得成功，只要善于钻营。

写到这里，我们可以看出主人公虽精力充沛、才智过人，但到处找不到生活的目标，因而养成了玩世不恭的处世态度，于是便将自己的充沛精力消耗在半真半假的游戏恋爱和冒险活动中，给别人带来痛苦和不幸。在我们看来，他的精神世界是空虚的、无助的。已经出现了严重的危机。他觉得活着或许是无意义的，生在世界上，有目标又无法达到这很悲观，这些问题使他很苦闷。正如毕巧林自己所说的：啊，目的肯定是有的，我肯定负有崇高的使命，因为我感觉到心灵里充满了使不完的力量，但我不知道这使命是什么；我沉溺于空虚而卑劣的情欲，我在这情欲的熔炉中锻炼的像铁一样冷酷和坚硬，却丧失了追求崇高目的的热情，丧失了人生最灿烂的年华。从那个时候起，我多少次扮演过命运之斧的角色！我像一副刑具，常常无冤无仇，毫无怜悯之心，落到注定要牺牲的人的头上，其实我们知道无目标并不是他的本意，是社会不让他有目标。

如果我们不看此作品的相关分析，我们也几乎能看出他精神世界的空虚，现实生活的无目标性，觉得他在这个世界上存在似乎是多余的。如果我们看了此小说的创作背景便可以知道，造成他这种多余人形象，是有社会的原因，当然，个人性格，经历也很重要。

我们可以看出他不仅在当时的社会是多余的，就算到今天，他也很可能无法与人相处，被视为另类或者是多余的。不过我们只要稍加思考，便可以知道他不仅是个典型形象，而且是个时代的典型。用莱蒙托夫自己的话说毕巧林这幅肖像是由我们整整一代人身上发展到极点的恶习构成的。因此可以说毕巧林的形象虽是典型但却具有普遍性。

当代英雄读后感 篇5

当代英雄》之“多余人”**

赫尔岑在看了普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》之后曾经说过：“像奥涅金这样的人在俄罗斯每走一步路就会碰见他。”我在看了莱蒙托夫的《当代英雄》之后也想说：

“像毕巧林这样的人在俄罗斯每走一步路就会碰见他。”的确是这样，这两部作品都成功地为我们塑造了19世纪20、30年代的人物典型，对社会具有极大的概括性。《当代英雄》确实是幅肖像画，但它并不是某个人的肖像画，而是对19世纪30年代俄罗斯那一代青年人身上那些发展到极致的恶习的描绘。

或许一些人认为《当代英雄》没有起到道德模范的作用，然而由于人们长时间食用甜点，消化系统已经紊乱了。现在正需要的是逆耳忠言和苦口良药。书中为我们展现的“多余人”毕巧林则是发人深省的一味良药。

我想通过本文以“多余人”毕巧林为中心和线索来**一下《当代英雄》这本书以及“多余人”这个深刻的文学形象和社会现象。

首先我觉得“多余人”这是个通过比对得出的概念。因为他高贵的出生、博学与广识、有独立的思想然而却一直在破坏别人的幸福，强烈的嫉妒心、玩世不恭使得他成为了一个“多余人”。本书的精巧之处便是对“多余人”毕巧林的多余之处淋漓极致的体现，我觉得体现在以下几个方面。

第一，是细节描写。包括外在的肖像描写、动作描写和语言描写，以及内在的心理描写。对毕巧林形象的刻画带给读者直观的印象。

作者通过旁观者的口吻为我们刻画了一个体格健壮、气质高雅稳重的人，是一个具有高贵血统的人。同时不经意间抒发了一些作者本人的态度，他认为从外貌上看毕巧林是“有意志去抵御躁动的情感和堕落的生活的”，“他不是一个坦率的人”。但介绍的最后一句却笔锋一转说，这仅是作者本人一家之言，并不将这些观点强加给别人。

这样的描述让我们对毕巧林的真实性格更感兴趣。我们迫不及待地想看看他是什么样的人。

当然最值得一提的是书中的心理描写。对作品中复杂矛盾的心理描写，从外在和内在表现人物，被称为**文学史上第一个社会心理。现实主义文学加深了对人的理解，文学中对人的心灵的描写更难被其他艺术或科技所取代。

心理描写能表现出人认知自身，人在环境中的感觉感受，这是通过绘画、**等艺术无法传达出来的。作者通过三部分大篇幅的毕巧林日记为我们展示了这个“多余人”丰富的心理活动，他的情感也是错综复杂的。他一直在破坏别人的幸福，但他经常反省自己。

他蔑视爱情却又渴望爱情。他只是对贝拉和玛丽公主的感情有一种玩皮的态度。就像是他自己所说的那样，他清楚地知道女人是否会爱上他和什么时候会爱上他，因为他深谙人性与社交。

在与对手的斗争中，他总是处于有利的地位。他还喜欢用唤性的方法，让别人在他的刺激下表现不好，表现出许多人类的弱点。所有这些人性的异化满足了他，试图摧毁别人视为珍宝的梦想，让他感到骄傲。

他始终被一种卑鄙但又无法抗拒的欲望所支配但是他又觉得“哪怕只有一次那么刻骨铭心的恋情也会让我心满意足”，他也感到自己的内心是极度悲惨凄凉的。对于友情他是不屑的，他的身上只能发生臭味相投或者是他说的“惺惺相惜”友谊。对他来说是一种无用的束缚。

对于友情和爱情他始终不能坦诚，因为他觉得在这些关系里总有一方会成为另一方的奴隶，而他却又是天生逆骨、不会屈从于别人的人。

第二，通过多限知视角相互补充。《当代英雄》这部**由五部分组成，贯穿全文的剧中人物是毕巧林。前两部份以旁观者的身份叙述故事，给读者以感性的印象。

后三段的日记则通过主人公自己的口吻细致地分析解剖了人物的内心，给读者以理性认识。这样使得毕巧林这个形象变得立体，饱满。它也使故事情节的叙述与恰当的视角相匹配，恰当地表现了人物的性格特征。

比如，《马克西姆马克西米奇》这个故事中，通过旁人的视角描述了两个老朋友见面全过程中，马克西姆的热情与毕巧林的冷漠的强烈对比。见面前，马克西姆充满了兴奋和渴望。他告诉仆人他和毕巧林很亲近。虽然这没有引起仆人的兴趣和注意，也没有让毕巧林及时回来见他，但也没有影响他的心情。

然而，见面的时候毕巧林神色的冷漠，显得马克西姆的热情仿佛是不合时宜的。“他伸手刚要拥抱毕巧林，谁知毕巧林却相当冷淡地伸出手，只是友好地冲他笑了笑。”这时，马克西姆是窘迫且不知所措的，他才意识到在毕巧林的眼里他并没有多重要。

可爱的小老头儿的心又被打了一次。见面后，马克西姆居然成了“一个顽固执拗、反复无常的老上尉”。由此可见，毕巧林的冷漠不仅伤害了他人，也对他人产生了深远的负面影响。

如果这个故事写在毕巧林的日记里，那么这些细节就会成为难以表达的精彩部分。

同时，多重有限视角也带来了第三个特点，结构布局独特。关于这部作品的几个小故事有以下三种顺序。这些独立的故事的出版顺序是：

《贝拉》、《塔墁镇》、《宿命论者》、《马克西姆 ·马克马西米奇》、《玛丽公爵小姐》；时间顺序却是《塔墁镇》、《玛丽公爵小姐》、《贝拉》、《宿命论者》、《马克西姆·马克西米奇》。最后《当代英雄》的目录顺序则是《贝拉》、《马克西姆·马克西米奇》、《塔墁镇》、《玛丽公爵小姐》、《塔墁镇》。在这些故事相互独立的基础上，作者可以灵活安排它们的位置，最终以毕巧林为线索，形成由外到内、由外到内的认识人物的合理布局。

最后我想将《当代英雄》与其它作品，以及与实际进行一个联系，进一步**“多余人”这个形象。本书最后一部分《宿命论者》实际上是一篇心理故事，讲述了毕巧林对宿命论从不信、怀疑到深信的心理发展过程。一天晚上，毕巧林和一个赌博**符里奇中尉下了一个宿命的赌注。

毕巧林看到符里奇脸上有死亡的迹象，预言他那天会死。于是，中尉便拿枪对着自己的前额开枪。当他扣动扳机时，它是空的，所以中尉赢了。

但那天晚上，他被砍刀杀死，因为他对一个喝醉的哥萨克说了一句话，这证实了宿命论的魔力。之后，毕巧林也决定考验自己的命运。他活捉了**，显示了他的聪明才智和勇气，受到人们的钦佩和赞扬。对于读者来说这或许是个令人欣慰的结局，似乎心狠手辣、心灵空虚、玩弄命运、好色的毕巧林还是有所作为的，终于做了一件有利于社会和他人的好事。

事实上，莱蒙托夫是不是通过这个故事来给我们展示一个让读者谈论的幸福结局？当然这个故事有着更加深刻的意蕴，它让我们明白：社会给予年轻人实现自我的机遇，他就可能干出有益于社会的事，但如果社会漠视或剥夺年轻人实现自我的机会，他就可能沉沦、堕落，成为“愤世嫉俗”的多余人。

这种社会现象的深刻启示自古以来就有反映。

魏晋南北朝时期，魏文帝曹丕实行九级制，其产生对文人仕途命运有着至关重要的影响。这时，虽说使得一些文人有了创作的源泉，使得他们写了许多脍炙人口的诗篇，比如鲍照著名的《拟行路难》等等都流芳百世。然而，门制度的实施不可避免地导致了一些愤世嫉俗、无用的学者。

他们有壮志却难酬，有博识却无用，不仅不能将自己的才能发挥出来，而且不能从事农业生产、社会劳动，只能一味抱怨生不逢时，成了一批社会的多余人。

在中国的现代文学作品中，郁达夫的《沉沦》体现的也是一个多余人的典型。书中描写的是一个患忧郁症的留学生，故事发生在被称为“东亚病夫”的上个世纪清朝末年，那个时候东渡求学的爱国青年很多，然而本篇的主人公虽然东渡，却不是去寻访救国的道路的，封闭孤独的生活加上长期压抑的青春的冲击，使他不免忧郁竟至于性格扭曲的发展，最后就到了自己也不相信的猥琐沉沦，以至于才21岁的他就要走向自裁，在自裁前，他还有一段血泪交加的哽咽：“这干燥的生活.......

祖国啊，祖国啊，我的死是你害我的，你快富起来，强起来吧，你还有许多儿女在那里受苦呢...”

其实我觉得巴金写的许多作品中所体现的也有多余人的影子，比如《家》中的那高氏三个兄弟，在我看来，其实归根结底都是时代造成的多余人，以老大和老三为典型。老大高觉新不敢在社会和家庭的压力下作战，而只是盲目牺牲自己。尽管他愤世嫉俗，但他从不在家人和权威面前露面。

他的斗争是失败的。也许他没有勇气在实践中战斗。他顺从于命运的安排还有社会上约定俗成的礼节，最终成为了一个终日打牌、跑腿买东西，对大家长唯唯诺诺，谨听长辈使唤，丧失理想的人。而老三高觉慧似乎看起来要好一些，他始终坚持自己的想法与个性，最后他决然逃离了家庭，这看似是一种解脱但是他是真的成功了吗？

在没有经济独立的情况下的离家出走是可取的战略吗？正如鲁迅先生所说的，“经济上没有独立的女性离家出走只有两种后果，要么死要么堕落”。对于觉新来说，我想结果大概也是这样。

还有那一批在看了《家》后的五四时期的青年男女，他们纷纷效仿离家出走的做法，最后成效并不明显。他们的才学与思想没有利于社会的发展反而带来了自身的毁灭。在另一部作品《寒夜》中，主人公汪文宣带给我的“多余人”的感受就更强烈了。

全书中用了大量的笔墨来写他的无用、软弱，还有生命中的纠结感。他既不能实现自己的理想抱负，创办一番轰轰烈烈的教育事业，也不能带给家庭稳定和幸福，他只能感叹时势的不济，悲愤地抱怨命运。他的“多余”使他走向了死亡，走向了毁灭。

而今“多余人”的产生不仅是社会造成的，我们更应该思考的是本身个体的原因。现在的社会上是否还存在着“多余人”呢？想必那是肯定的，比如2013年引发社会极大关注的复旦大学投毒事件，被害人黄洋与犯罪人林森浩本是舍友一场，但却因为一次口角使得林森浩动起了杀人之心。

在林森浩的身上我也看见了许多毕巧林的影子，他有学识，成绩优异，曾经多次获得奖学金。但是他并没有将自己的才干发挥到正当的用处上，最后还是做了伤天害理的坏事，成为了社会的多余人。这告诉我们如果有学识的人没有正确的价值观，不能正确地实现自己的人生价值，那么他对社会将会产生更大的危害，正如毕巧林一样，他博学多闻、善于把握人性，所以他能够如此玩世不恭、将人情玩弄于股掌之间，将生命视若草芥。

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”假如莱蒙托夫通过《当代英雄》为我们塑造了毕巧林这个形象，给读者来的不只是愤慨与不满，而且激发了人们的思考与反省。

那对作者本人而言甚至对社会都将极为欣慰的一件事情。

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小英雄雨来读后感精选

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小英雄雨来读后感【篇1】

《小英雄雨来》是管桦写的一本红色励志经典读本，书里的每个小故事，内容健康向上，情节感人肺腑，语言生动优美，这是我最喜欢的一本书。

书中的雨来是一个聪明机智、勇敢无畏的小英雄。他面对敌人的糖果引诱，不上当受骗；面对敌人的重重包围，送出了那十万火急的鸡毛信；面对敌人的狡滑凶狠，掩护李大叔逃出敌人的包围圈……

我深深地被主人公雨来的精神所感动，作为一名小学生，让我感触最深的就是雨来上夜校的情景。雨来学习的夜校房子破旧，就在三钻儿家的豆腐房里。虽然学习环境很恶劣，但是他学习很认真，当老师走到黑板前的时候，“嗡嗡嗡嗡”的说话声音就立刻停止了，只听见“哗啦哗啦”翻课本的声音。同时，雨来也很爱惜书本，怕揉搓坏了书本，专门向妈妈要了一块红布，给书本包上书皮。

我们的学校绿树成荫，校舍干净整洁，教室窗明几净，学习环境比起雨来的好上一百倍，甚至一千倍。想想雨来在这么艰苦的环境里，还这么认真的学习，我感到十分惭愧。想想我自己在平时的学习中，态度还不够端正，有时在完成老师布置的作业以后，妈妈为了让我再加深记忆，再做些额外的作业时，我心里还想着去玩，心不甘、情不愿，不愿主动学习；遇到有难度的题目，怕困难，总是先问爸爸妈妈怎么做，不愿自己去思考，只要静下心来仔细想想，有些题目自己还是会做的……

我们的学习环境优越，还有认真教导、细心负责、知识渊博的老师，我们有理由不认真读书吗?我们应该向雨来学习，不仅要学习他的优秀品格，还要学习他的学习态度，珍惜来之不易的学习机会，勤奋学习，发奋图强，努力争做一名品学兼优的好少年。

小英雄雨来读后感【篇2】

今天，我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水，便打雨来，雨来一头扎到河里去了，望着妈妈笑。秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃便又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

读后感：

这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他非常勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。我要学习他的爱国行为，也希望会有许多人像雨来一样！

在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗？相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人！

小英雄雨来读后感【篇3】

今天，在老师的推荐下我读了《小英雄雨来》这本书。故事写的是晋察冀边区有一个村庄叫芦花村，村里有个小男孩名字叫雨来。他水性很好，尤其擅长潜水，像个小鸭子一样灵活。

一天，鬼子又来扫荡了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可是雨来宁死不屈，这下激怒了日军，敌人对他用了大刑，毒打、威逼、恐吓他，他仍然没有屈服更没有动摇，对于十二岁的小男孩来说，真是难能可贵啊！想想我们，能做到他那么英勇吗？小雨来表现出机智、勇敢的同敌人做斗争。雨来多么勇敢爱国呀！敌人用糖块、金戒指诱惑他，他没有接过糖和戒指，也没有说出李大叔的下落，最后换来的是一顿毒打，要是换了我们一定忍受不了这种痛苦。

十二岁正如花儿绽放的时刻，我们还在爸爸妈妈的细心呵护下快乐的生活、学习、成长。父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学还十分宠爱我们，在这种和平的社会里，我们更应该发奋读书，奋发向上，勇往直前，在学校要争做一个全面发展的好学生。希望我能好好学习，做个对国家有用的人。

我们的幸福生活是几十年前先辈战士们用鲜血换来的。在现实生活中，我们会遇到很多困难和挫折，我们应该知道，逃避不是解决问题和困难的办法，只有鼓足勇气，乐观地迎接挑战，这样才能找到出路，取得胜利。所以我们要学会珍惜，珍惜自己宝贵的生命，珍惜良好的生活和学习条件，珍惜美好的一切！

小英雄雨来读后感【篇4】

《小英雄雨来》一书之中描述了一个生性顽皮、机智聪明，勇于为国家奋斗的坚强少年雨来的成长经历。

在经历了一系列与日本侵略者的一番惊险斗争过后，雨来从一个最初小小掏蛋鬼，逐渐变成了一位机智理性的抗日小英雄。

他调皮开朗、足智多谋、勇于战斗，身上凝结着我国人民大众的优良品质，是我国抗日战争时期千万劳动人民的缩影。

我从中窥视了中国那段不堪回思的屈惨历史，日本侵略在我国的土地上燃起了战争的硝烟，使得原本荣华满堂、金碧辉煌的大河山变得满目疮痍，不堪入目。

雨来是20世纪的英雄，是故事里的英雄看似离我们遥远，但他便是千千万万中国人、中国少年的代表，代表一个中国人对侵略者的痛恨，对自己国家的热爱，对祖国人民深深的爱。

我们是不甘被奴役的民族，我们血液里流淌的是自由与抗争的强大基因，我们以智慧为刀枪，化血肉之躯为盾牌，全心全意反抗压迫，争取华夏儿女的自由。

雨来那种对敌人的激愤与对国家的热爱化作一种力量，让我们珍惜这个和平年代的同时更有毅力，勇气和智慧地去迎接困难和挑战生活与自我。

国之不存，家将焉附！新一代的我们应该像雨来一样，不断成长，充分发挥出自己的才智。正所为一个不能崇拜自己英雄的社会，不是一个成熟的社会；一个不懂得珍惜自己英雄的民族，是一个缺乏民族精神和志气的民族。

正当为男儿七尺躯，愿为祖国捐。我要好好学习，长大为祖国更加繁荣昌盛做出应有的贡献！

小英雄雨来读后感【篇5】

八年的抗日战争，中华大地上涌现出了无数令人敬佩的英雄人物，他们抛头颅，洒热血，为的就是保卫我们的祖国。在这无数的英雄人物形象中，有一位我非常佩服的小英雄，他就是——雨来。尤其是学了《小英雄雨来》这篇文章后，我更佩服他了。

《小英雄雨来》这篇文章讲的是：抗日战争时期，雨来为了掩护交通员李大叔，被日本鬼子抓住，面对敌人的威逼利诱，雨来始终不说出李大叔的下落，最后机智跳河脱险的故事。

雨来是一个勇敢，机智，热爱祖国，不畏强敌的小英雄。他面对敌人坚强不屈，临危不惧，沉着冷静的精神深深地打动了我，最能体现这些精神的莫过于文章第五部分“勇斗日寇”了。这一部分主要写鬼子对雨来进行审问，鬼子用糖，金票，金戒指来诱惑雨来，雨来却纹丝不动，毫不屈服。鬼子气极了，便用威胁，毒打的方法来让雨来屈服，打的雨来身上“白一块，青一块，紫一块”。看到这时，我心想：“雨来真是太坚强了！凶恶的日本鬼子对他拳打脚踢，可他为了掩护李大叔，强忍着痛苦，是多么的有毅力呀！他咬着牙只说了一句话：“没看见”。我真为雨来的生命而担心呀！”这一部分真让人深深地感到小英雄雨来的坚强不屈。

这篇文章的情节扣人心弦，就在我们一直为雨来的命运担忧的时候，雨来机智地逃脱了，人们听到枪声，都以为雨来牺牲了，我也在为雨来的命运而惋惜，可是结果却出乎我的意料，读到结尾，我这才发现雨来不但坚强，而且非常机智，本领高，如果没有他高超的游泳技巧，他又怎么会逃脱敌人的魔掌呢？雨来的行为不觉让我联系到了生活中的自己，当我遇到困难时，我会退缩，在追求自己梦想时，只要受到一点挫折，我会放弃。但学习了《小英雄雨来》后，雨来的精神仿佛涤荡了我的心灵。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹。”的确，阳光总在风雨后。

看了《小英雄雨来》后，雨来的精神激励着我下定决心：遇到困难时，我们应该知难而上，只有朝着自己的目标前进，才能登上生命辉煌的顶峰！

小英雄雨来读后感【篇6】

20xx年寒假里，我读了很多本课外书，让我记忆犹新还是《小英雄雨来》这本书，雨来，一个平平常常的名字，但是当我读完他的故事后，“雨来”这个名字却刻在我的脑海里挥之不去了，深深地被小雨来机智勇敢的形象，坚强不屈的精神感动了。

小英雄雨来住在晋察冀边区，是一个活泼开朗的孩子，因为那时候是抗战时期，鬼子经常来扫荡。有一次，雨来听到外面有一阵嘈杂声，刚出门就和区上的李大叔撞了满怀，原来敌人正在追捕通讯员李大叔，他机智地将李大叔藏起来，敌人抓不到李大叔，就把雨来抓起来，并对他进行残酷地抽打和审问，可是没想到一个12岁的儿童，面对敌人的拷打逼问，竟能表现得如此沉着冷静，宁死不屈。气急败坏的敌人要把他拉到河边枪毙时，聪明机灵的小英雄雨来趁机跳到河里逃走了。

又有一次，雨来在村口和小伙伴们玩耍，一群鬼子迎面而来，领头日本兵抬着明晃晃刺刀过来，凶神恶煞般嚷嚷着，其他小伙伴吓得撒腿就跑，而雨来却很镇定，鬼子让他带路，小英雄雨来眼珠子一转，带着敌人兜兜转转，最后把他们带到了地雷区，炸得敌人落花流水，哇哇大叫。这一次雨来又用自己的聪明才智战胜了敌人。

读了《小英雄雨来》，我由衷赞叹他那面对危险时沉着冷静的心态，感受到这位抗日小英雄热爱祖国的精神和英勇机智的品质。我想每一个人在成长中，可能都会遇到很多困难和危险的时候，我们应该向雨来学习，应当勇敢机智地去面对，在遇到挫折时，应当沉着冷静地去克服。小雨来在敌人面前不害怕，不动摇，那样地勇敢、从容，他是真正的英雄。正是有了这些无数的小英雄，才换来了我们的幸福生活。我要努力学习知识，将来成为祖国的栋梁，为国家做出应有的贡献，不辜负为我们创造幸福生活的烈士。

小英雄雨来读后感【篇7】

小英雄雨来是抗日战争的小英雄，他真勇敢，真机智!在这篇课文当中，小英雄他突出了他的游泳本领很好!他遇到了日本鬼子之后，日本鬼子逼雨来说出张叔叔的下落，雨来他不说，结果被日本鬼子打得不成人样了。雨来的鼻血流在了他的课本上的一行字：我们是中国人，我们爱自己的祖国，这几个字。但日本鬼子要枪毙雨来的时候，雨来跳进了水里，一起憋在水里，日本鬼子以为雨来死了，就走了，但是八路军叔叔就把日本鬼子给打死了。就这样雨来就成了我们的小英雄啦!在这篇课文不但讲了雨来爱国情怀，就算死都不会泄露张叔叔的下落，宁愿死都不肯说出来。而且我觉得他很机智，机智在他跳进水里的那一刻起，也体现出了雨来的聪明和勇敢。

读了这篇课文我知道了我们的小英雄有很多，比如海娃、王二小等等，我们也可以成为小英雄，只要我们有一颗爱国情怀的心，都可以成为小英雄的。对吧?在这里提醒小英雄雨来的作者叫做管桦。可以查一下关于他的作品。和其他小英雄的故事。

小英雄雨来读后感5篇

你了解如何避免在写读后感时犯一些错误吗？阅读完作品后，我们可能会改变之前的一些观点。这时候，我们可以选择写一篇读后感，我们为了参考和学习的目的，挑选了一篇非常实用的“小英雄雨来读后感”供大家参考，一起来看看吧，或许会有意外的发现！

小英雄雨来读后感 篇1

一本好书，滋养你的生活。阅读会让我们拥有丰富的心灵和快乐的享受。今天，我迫不及待地读完了《小英雄雨来了》。

这本书主要讲述了抗日战争期间住在晋察冀北部芦花村的小英雄雨的故事，带领儿童团员帮助八路军打鬼子，掩护交通员，拯救受伤的八路，带鬼子进入地雷阵，送鸡毛信，炸毁碉堡。

最让我印象深刻的是雨来为了掩护交通员李叔叔，把鬼子引入地雷阵的故事。那一次，李叔叔被鬼子追赶，逃到了雨来家的洞穴。鬼子进来了，小雨一点也不慌张。在鬼子的胁迫和诱惑下，雨来从未说过李叔叔的藏身之处。鬼子打了他一块青一块紫一块，甚至血珠掉了下来。

雨来宁死不屈。我和雨来的年龄差不多。他能忍受日本鬼子的任何伤害，但他就是不说秘密。他的爱国精神令人钦佩！为了抓住所有的鬼子，他假装服从，勇敢地带着鬼子进入八路军提前埋葬的地雷阵。他趁机滑入河中，鬼子被炸碎片。我再次为他的聪明才智叹息。

雨来了，你是我心中的榜样！你机智勇敢，宁死不屈，热爱祖国的精神值得学习。

小英雄雨来读后感 篇2

读了这本书，我被雨来的聪明勇敢所折服。他灵活机动，危机四伏不乱，一次又一次地把魔鬼投入包围圈。最让人敬佩的就是他那满腔的爱国情。

在鬼魂的威胁下，雨来仍然拒绝透露有关八路军的任何线索。但那些特务和伪军，就是典型的叛**！虽然他们是中国人，但他们贪生怕死。他们成了日本人的走狗。

他们虽然流了中国人的血，却不配做中国人。他们甚至比不上一个13岁的孩子！除了下雨，他的好朋友铁头、三安儿、杨二娃、二黑他们都很爱国。法国著名作家大仲马曾说过：

“为祖国而死，是最美的命运啊！”是呀，我们都是中国人，身体里都流淌着中国人的血，我们生为祖国生，死为祖国死，我们要尽自己最大的力量，为祖国做最大的贡献。

在战争中，涌现出许多打击法西斯的小英雄，他们都怀着一颗赤子之心，怀着满腔的爱国情怀。放牛娃王二小，把鬼子带入埋伏圈，最后不幸被鬼子杀害；小兵张嘎，奶奶被鬼子杀害，他参加八路军，立志为奶奶报仇。这些小英雄决心与敌人战斗到底。

而今天的我们，生活在幸福的和平年代，没有艰苦环境的锻炼，自理能力尚且不足，如果面临战火的考验，是否能做出勇敢的行动呢？

《小英雄雨来》这本书给我极大的震撼，他让我懂得了什么是勇敢？什么是忠诚？什么是为祖国献出一切？我要向雨中学习，做一个热爱祖国、热爱人民、英勇战斗的人！篇三：

今天，我怀着激动的心情一口气读完《小英雄雨来》这本书。合上书本，一句响亮的话语一直在我耳边回荡——我们是中国人，我们热爱祖国！

《小英雄雨来》这本书主要描写了十二岁的小雨来和他的小伙伴一起与日军斗争的事。挖地雷、探敌情，无不显示出雨来的聪明能干；为保护交通员李大叔被抓，在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然，最后机智逃脱，进一步体现了雨来的机智勇敢和浓浓爱国情。

合上双眼，我翻开历史的画卷，脑海中涌现出许许多多的爱国志士，他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要，例如：精忠报国的岳飞、怒焚鸦片的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、革命先驱孙中山、新中国缔造者毛泽东、改革开放的邓小平、“两弹一星”邓稼先……每一个名字都闪耀着光芒，每一个名字都铭记在华夏儿女的心中，他们用自己的一生谱写了一曲曲爱国之歌。

每个人都热爱祖国，我们的小学生也不例外。我们是祖国的**人，我们更有责任爱我们的祖国，我们要从小树立远大的理想，从小事做起，培养良好的行为规范，热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学，爱护周围的环境，努力学好科学知识，掌握各种本领，长大以后为祖国添砖加瓦，做出自己的贡献。

古人曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富。”让我们把爱国主义精神一代代地传递下去，并不断发扬光大，让革命先烈们含笑九泉，把我们的祖国建设的更加繁荣富强！

小英雄雨来读后感 篇3

这周我读完了《小英雄雨来》，被雨来的故事深深打动了。

雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，招人喜爱。有一次，雨来妈妈因为雨来不听话，要教训他，雨来跑到河边，一头扎进水里，吓得妈妈对着河水发愣，他从水中突然冒出，冲着妈妈哈哈大笑，气的妈妈拿他没有办法。但雨来从小就热爱祖国，热爱学习，懂得民族大义。他有一本用加板纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着，没事的时候他就学习课本上的知识。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他撤退，结果雨来被鬼子抓住了，不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段，软的'，硬的，甚至毒打，以死威胁，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。但我们的小英雄也不是什么“省油灯”，趁鬼子不防备，雨来一头扎到河里，从水里游到远处去了，气的鬼子暴跳如雷，嗷嗷直叫。

雨来仅仅是一名十二岁的孩子，出生在那样动乱的时代，面对侵略者随时都有生命危险，然而他却能想尽一切办法保护身边的人，太勇敢了。再看看自己，我们生活在一个和平的年代，现在的生活多么幸福，有父母无微不至的照顾，有老师长辈的耐心教导，我们生活在一个爱的港湾里，不怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”，我们不主动学习，总想着怎么玩，总埋怨玩得不够；我们无休止地向父母要这要那，从没想过为家庭、为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比，我们显得多么渺小！

我要向雨来学习，做一个爱学习的少年，从一点一滴小事做起，不辜负爸爸妈妈和老师的嘱托，肩负起建设祖国的重任。

小英雄雨来读后感 篇4

人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。

——题记

机智勇敢、脑子灵活、有担当，就是我心目中雨来的形象，更重要的是他那颗深爱祖国的心。

读完《小英雄雨来》这本书，我仿佛也跟着走进了雨来上的夜校。我看见一位女老师正指着黑板上的字，教雨来他们念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”雨来那么深情地读着，又那么真切地做到了——敌人让雨来带路时，雨来一会儿把敌人领到漫地里，一会儿又领到大路上，弯弯转转。在“假地雷阵”里走，雨来还故意提醒鬼子说：“小心地雷”。其中一个鬼子兵，正好踩到松软的土地上，以为踩到地雷了，整个鬼子大队吓得哇哇乱叫。除此，雨来还故意把鬼子引到墙上写着“这是中国的土地”的地方。最后，雨来把敌人带到了真正的地雷阵，鬼子被炸得落花流水，雨来自己却假装踩空掉进河里逃脱了。

多么机智的雨来，多么勇敢的雨来，我被这个故事深深地感动着，同时也被雨来的爱国精神激励着，我恨不得自己也在那个年代，和雨来一起并肩作战，哪怕只是其中的一个小跟班，也是光荣的。但是，我又这么幸运，生活在这个和平的年代，享受着前辈们用鲜血换来的幸福。所谓“少年强则国强”，作为新一代的我们，要珍惜眼前的生活，努力学习文化知识，将来为祖国贡献一份力量，把祖国建造得更加繁荣富强。

读完这本书，我对爱国有了新的认识——爱国不仅仅是口头上的，还需要真正为国家奉献自己的一切。雨来热爱自己的国家，更是体现在他的行动上。这让我想到了在中印边境对峙事件中牺牲的四位烈士，最年轻的陈祥榕生于2001年，只有19岁。他们的生命还是如此年轻，但为了维护祖国边境的完整，他们献出了自己宝贵的生命，他们的精神气贯长虹，正如陈祥榕生前所说“清澈的爱，只为中国”！“英雄应该是胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志的人。”一个热爱自己祖国的人，将永远受到别人的尊敬和爱戴；一个为了祖国而奉献一切的人，将永远活在人们心中，将永载史册。

书读完了，但是雨来那句“我们是中国人，我们爱自己的祖国”深深烙印在我的心里。我不由得也想说：“我爱我的祖国，爱生我养我的这片土地！”

小英雄雨来读后感 篇5

今天，我看了《小英雄雨来》。这本书主要是关于一个十二岁的小男孩，他的名字叫尤莱。他是全村最好的游泳运动员。他经常和他的小朋友们在水里玩，最擅长肚皮朝上。

有一次，雨来在家里写作业，不知不觉睡着了，睡醒后他看见爸爸回来了， 爸爸告诉雨来鬼子要来村里扫荡。第二天，区交警李大叔被敌人追赶。雨来遮住了李大叔躲在山洞里的地方，用水箱把山洞堵了起来。过了好久，魔鬼来了，让雨说李大叔躲在**里。

雨说不，也不接受魔鬼的**，魔鬼很生气，想射雨来。雨来挣脱后跳到河里，鬼子急了，向河里扫射。人们以为雨快要停了。最后，雨来了，从河里游了出来。

我觉得雨来很勇敢。他被打得遍体鳞伤。他差点中枪。我没说李叔叔是**。雨也很聪明，如果他跑到山林里，他可能会被抓住，但他发挥了自己的游泳技巧，跳进河里，然后巧妙地逃走了。我要学习雨来的勇敢精神，我要努力学习，在困难面前不退缩，做一个好少年。

雨来的学习环境也很艰苦。我住的房间再也不能破了。百年沧桑，犹如一张桌椅。这是一本用粘土纸印刷的教科书。我们现在用的桌椅课本是什么？我们应该珍惜学习环境，努力学习。

英雄王二小观后感(精选5篇)

或许你正在查找类似"英雄王二小观后感"这样的内容，从哪些角度可以写好一篇影片的观后感呢？写观后感时要深刻理解文章，才能写出真实的情感，希望对你的工作和生活有所帮助！

英雄王二小观后感 篇1

一提起抗日小英雄，相信大家肯定会想到家喻户晓的王二小。今天就让我来给大家讲讲王二小的英雄事迹吧！

王二小是个儿童团员。他一边放牛，一边帮助八路军放哨。有一天，敌人来扫荡，走到村口迷了路。他们看见王二小，就叫他带路。王二小装着顺从的样子，把他们带到八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起枪声，敌人知道上当了，就把小英雄王二小杀害了。正在这时候，八路军从山上冲了下来，把敌人全部歼灭了。

王二小年仅13岁就献出了宝贵的生命，他用自己的鲜血谱写了一首抗日赞歌。虽然他牺牲很久了，但他那勇敢机智、不怕牺牲的英雄形象，深深地印在了我的脑海里。

同学们，与王二小相比，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易。我们要爱自己，更要爱祖国。我们要在实践中学习真知，锻炼意志，培养品德，全面发展，成为继往开来、大有作为的新一代！让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！

英雄王二小观后感 篇2

王小二不好好学习，做事马虎，总是算糊涂账。有一天，爸爸说：“小二，我问你，一斤黄豆换一斤半豆腐，二斤黄豆换几斤豆腐?”

小二傲慢地说：“三斤呀?这帐谁不会算!”

“好呀，今天爸爸有事，就让你一人去卖豆腐，算帐一定要细心!”爸爸再三交代。

“爸爸大人，遵命!”小二心中有几分喜悦。

王小二高高兴兴的推着车子，一会就到了一个附近的村庄。他一走，一边高喊：“换豆腐啦!新鲜的热豆腐!纯正的绿色食品!”

这时，走过来一位中年人问：“一斤黄豆给多少豆腐?”

“一斤半!”小二答道。

“一斤半黄豆给多少?”那人又问。

“给三斤”小二不假思索的说。

那人一听，心想这小子不会算帐，让他长长见识。于是就说：“我要一斤半黄豆的豆腐!”别人听说了，也都拿一斤半黄豆来换豆腐，小二痛快的都给三斤。不一会豆腐就被换完了。

王小二哼着小曲高高兴兴的往家走，还未到家就喊：“爸爸我回来了!今天生意真好，豆腐一会就被换光了。”

爸爸问：“怎么换的?这么快!”

“今天也不知道咋回事，他们都拿一斤半豆子来换。”小二兴奋的说。

“你给人家多少?”爸爸带着疑虑的问。

“三斤呀!”小二好象明白了什么。

“儿子呀!一斤半黄豆到底该给多少，你再算算!”爸爸语重心长的说。

小二拿来笔和纸认真计算：1.5×1.5=2.25(斤);“啊!错啦!一斤半黄豆应该给二斤二两五才对呀!”

小二摸着自己的头，不好意思地对爸爸说：“对不起，都怪我不细心!”

看!这就是不好好学习，不认真做事的下场。同学们，我们一定要好好学习，做事细心认真，遇到问题多想一想，别像王小二那样，做出让人笑话的事来。

英雄王二小观后感 篇3

看了《西柏坡2：英雄王二小》这部电影后，我的心灵一次又一次地被震撼，因为我对王二小的那热爱祖国、舍生取义的精神所感动，我对他充满了敬佩。

南滚龙沟村的王二小虽然是个倔强调皮的孩子王，但是他为了西柏坡村里平山团和老百姓的安全转移，不顾自己的安危，和几个小伙伴联手，自己故意被日寇抓住当带路人。在给敌人带路时，二小故意走陡峭山路、兜圈子，最后把敌人引进了八路军的伏击圈。日寇被消灭了，二小也壮烈牺牲了……

我们虽身处在和平时代，但是像王二小这样的英雄品质还是值得我们学习的，我们像王二小那样为国家牺牲显然是没必要，但是我们要从小我做起，从身边做起，如果把祖国比喻成万里长城，无论你做出一粒沙粒那样的贡献，还是一块砖那样的贡献，至少也都是这条长城的一部分。就如梁启超的《少年中国说》中所说的“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”由此看来，我们青少年对国家的发展有着如此巨大的作用。而看看我们自己，现在几乎都是独生子女，家长都视我们为“掌中宝”，导致了几乎城市家庭里家家都有个“小公主”、“小皇帝”，只要一有什么小小的病痛困难就向父母撒娇，完全都没有坚强的意志。而王二小呢?我佩服他的机智和勇敢，也为自己的胆小懦弱而羞愧。上课回答思考题，我都害怕。是的，当着那么多同学的面回答问题，我非常害怕。尽管老师提出的问题，我大部分都能正确回答，可我有时候就是不敢站起来发言。因为我怕我的回答错误引来同学们的发笑，怕老师批评我……反正有一大堆无中生有的理由让我有时候在课堂上没有勇气举手发言。

同样是十二岁，我在舒适的房间里做作业，而王二小却在山坡上放哨;同样是十二岁，我在宽敞明亮的教室里学习，可王二小却为了战争的胜利，不顾个人的安危，为国家牺牲了，永远的闭上了眼睛。王二小也只是个需要呵护的孩子，却勇敢的把日寇引入埋伏圈，如果换了我，早就吓得魂飞魄散，哪会像他这么人就机智、勇敢、镇定?

王小二的英雄事迹已深深地印在了我的脑海中，我已经下定决心，为祖国的发展要尽上自己的一份应有的力量!

英雄王二小观后感 篇4

“牛儿，还在山坡吃草，放牛的却不知道不哪去了。不是他贪玩耍，丢了牛，放牛的孩子王二小……”想必大家都学过这首歌吧!早就听说过这一感人故事，可就是没看过。星期六上午，我和爸爸迫不及待的、怀着兴奋的心情看了这部电影，令我特别感动。影片的主要内容是：在抗日战争中，日本鬼子炸死了王二小的父母和许多乡亲，还占领了村庄。对于鬼子的残酷暴行，王二小非常痛恨日本鬼子，心里从此埋下了报仇的种子。后来他有机会接触八路军，当了儿童团团员，学到了很多革命知识。有一次，王二小在放牛时，被鬼子抓住了。鬼子让他带路去找粮食，王二小机智地把带到八路军的埋伏圈。只听“轰、轰”的炮响，鬼子被打得落花流水，恼羞成怒，把我们的少年英雄王二小残忍的挑死在了枪尖。

看到二小被鬼子用刺刀杀死的那瞬间，我的眼泪不禁流了下来。我想：王二小才13岁，这个年龄本应享有幸福的童年，读书的乐趣，父母的关爱，可他却只享有残酷的战争，失去亲人的痛苦。可是他还这么坚强，使人更深地体会到他那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神。

我一定要珍惜和二小一样的先烈们用鲜血换来的这美好时光，好好学习，天天向上，长大后，把祖国建设得更加繁荣富强。在祖国需要的时候，我也会像二小那样献出自己的一切乃至生命。

我真诚的希望历史的悲剧不再重演，让和平的曙光永远照耀地球!也让革命精神放射出夺目的光芒!

英雄王二小观后感 篇5

一天，我回家看了一本《名人故事》，让我觉得书中的王二小影像最深刻，故事是这样的：

王二小，是那时一位全国文明的小英雄，当天，在日本鬼子扫荡一条山沟时，王二小为了保护乡亲和游击队，不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈里，乡亲们虽然得救了，可是我们的小英雄王二小却牺牲了！

当我看完王二小这篇故事时，差点眼泪都流出来了，只有七岁大一点的孩子，比我还小，却做出了就连大人都不可能完成的事情。

我觉得我们在王二小身上可以学到很多，首先是勇气、胆量和机智，在凶恶的敌人面前不但不害怕，还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭，这需要多么大的勇气啊！其次，我们还要学习他的爱憎分明的精神。他那么小，肯定不知道什么是“爱国主义”，但他对乡亲们有爱，对烧毁他们的家园，杀害他们的亲人的敌人有恨，所以，他才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇，最终消灭敌人。

想想王二小，再想想我们现在的幸福生活，我们有什么理由不听老师的话，来回报祖国呢？

[精]爱国英雄读后感

对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能。通过写作文，可以提高自己的语言组织和表达能力。一篇好作文能够让读者感同身受。写作文时我们需要注意哪几点呢？小编花时间专门编辑了[精]爱国英雄读后感，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

爱国英雄读后感 篇1

雨来是我心中的爱国英雄，小小小年纪的他就成就了爱国的佳话，是我们学习的榜样。雨来是抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命同志，机智的同敌人做斗争的故事，向我们展现了一个热爱祖国，不畏强敌的小英雄。

这篇文章的主人公雨来，为了掩护交通员李大叔，而被鬼子抓，鬼子对雨来采用威逼利诱，软硬兼施的手段，但雨来仍就不愿说出李大叔的藏身之地，这使他在生死边缘徘徊。鬼子想尽一切办法，但都不能如愿以偿，便要枪毙雨来，雨来凭着自己高超的游泳技艺，顺利的逃脱了敌人的魔掌。

读完这篇文章后，我不禁回到了几十年前祖国母亲那受苦受难时的情景。那时，日军执行的三光政策：抢光、杀光、烧光，那些可恨的敌人抢走了多少属于中国人的财富啊！他们残忍，凶神恶煞，拿着带血的刺刀，夺走了多少中国人的性命啊！那血腥的南京*，使多少南京居民惨死于敌人那沾满血的手。谁听到“南京*”这几个字都会心惊胆颤，那死去的三十多万同胞啊，他们是多么的可怜。活埋，集体遭到屠杀，被当做刺杀的活靶子……这些都是我们永远不能忘记的屈辱和历史教训。

在残酷的战争中，涌现出了许多英雄人物。小到几岁，大到几十岁，他们都是抗日的英雄，民族的骄傲。小英雄王二小，他为了将敌人引进敌人的包围圈，最后被凶残的敌人发现后用刺刀挑起摔死在大石头的旁边。还有大将军杨靖宇，他在敌军侵占东北三省时，为了拖住敌人前进的脚步，他和战友与敌人周旋了四五年，在弹尽粮绝的情况下，被叛徒出卖，被敌人逼上了一座冰天雪地的小山包上最终壮烈牺牲。敌人觉得他没有粮食却打了好几天，很不可思议，便残忍的刨开他的肚子，才发现，他的肚子里只有树皮、草根、棉絮……

一个个让人难忘的故事，一个个让人敬佩的英雄……

我们生活和平时代，是革命前辈们抛头颅，洒热血，用生命换来的，我们应珍惜今天的美好生活，好好学习，来建设我们的祖国！

爱国英雄读后感 篇2

《爱国英雄故事》这本书里面全是写关于爱国的故事，让人看了惊心动魄。其中书中有一篇令我十分感动的爱过故事――战斗英雄董存瑞，他英勇善战，是人们的好榜样。

隆化，是日本人占领的地方，很不好打。但是董存瑞不怕，浑身蓄满了劲儿，射击、投弹、爆破、攻坚，各个项目都以身作则冲在前面，对班里的战士要求非常严格，一个动作不合格也不放过，反复纠正。大家都很佩服他。虽然他只有十八九岁，个儿不高，两年多来，他竟缴获了敌人两挺机枪，立了三次大功，四次小功，荣获了三枚勇敢奖章，一枚毛泽东奖章，真是厉害呀！而为了打隆化，董存瑞一早起来就计划着怎么打。大家比划着七嘴八舌的议论开了，意见越提越多，办法，越来越巧，一套完整的爆破方案终于形成了。激战在即，战士们个个摩拳擦掌、斗志昂扬。董存瑞被一致推选为爆破元师，担当其最艰巨，最光荣的爆破开路任务。解放隆化的任务终于打响了，碾开隆化中学东北角的四个炮楼和五个碉堡是董存瑞爆破组的任务。董存瑞扶着炸药包应声跃出战壕，带领爆破组冲向敌人的炮楼。董存瑞敏捷地扑了过去，随着一声巨响，第一个炮楼飞上了天，接着，第二个，第三个。在火力组的密切配合下，董存瑞和李振德一口气把四个炮楼，五个碉堡全部炸掉了。战士们冲了上去，突然，河上的一座桥上冒出了几条火舌，董存瑞抱着炸药包和郅顺义一前一后，配合着迅速奔向敌堡。经过一番斗争，化隆解放了，董存瑞却永远离开了我们，他用生命擎起了人民解放的红日！朱总司令为他题词：合身为国，永垂不朽！

董存瑞虽然永远离开了我们，但他的精神留给了后代，我们要学习他勇敢、舍己为人的精神。

爱国英雄读后感 篇3

古往今来，人们对英雄的定义都是不同的，“路见不平，拔刀相助”是英雄;劫富济贫，惩奸除恶也是英雄，当下，人们对英雄这个词的理解更是深刻，无论你贫穷还是富有，无论你的岗位是高是低，只要你做好每一份属于自己的工作，尽职尽责，那你就是英雄。

消防员这个职业在我的印象中一直都是比较轻松的，但今年的四川凉山火灾事件加上这部电影才让我知道，自己到底有多么的肤浅与无知;才让我知道，一个消防员不仅要处理街坊邻居大小事，还要随时待命，以最快的速度解救群众于火海。才让我知道，英雄时刻在身边。

2019年3月30日，四川凉山发生大面积火灾，27名消防员和三名地方干部群众在火灾救援中不幸牺牲。这一消息立即引起全国人民的关注，也让人们的心久久不能平静。我当时看到这条新闻，内心也是非常震惊与悲伤的，但我还是没有真正意识到消防员到底是怎样的一种存在，直到我去观看了一部让我印象深刻的电影。

《烈火英雄》这部电影主要讲的是我国某沿海油罐区发生火灾，以主人公为首的各位消防员团结一致，誓死抵抗的故事。但我注意了几个字，“根据真实事件改编”，对我来说，看电影电视剧时我最怕的就是根据真实事件改编。因为电视剧里的角色是存在于虚拟世界的，而真实事件则是活生生的现实。我是个懦弱的人，只想看到这个世界和平美好的一面，不想看到这个世界的战争与残酷的阴暗面。但《烈火英雄》让我直面现实。哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行。在父母眼中，我们永远是孩子，同样，无论他们年龄几许，他们也都是父母的孩子。虽然他们年龄不同，但他们的理想、责任与保护人民的决心是相同的。冒着烈火要抓住烧红的铁转八万多圈去关闭阀门，而且这样的阀门有四个，最后江利伟同志为了自己的年轻队友决然留下，选择牺牲自己。在队友眼中一向胆小懦弱，但在紧要关头却牺牲自己救了全队的'郑志;连结婚照都没来得及拍完的徐小斌同志在生命最后一秒依然坚守在自己的岗位上!他们是神吗?他们不是神!他们只是一个为了我们的幸福生活拼了命的普通人。影片中有一句台词令我印象深刻，在关阀门之前，江利伟同志和自己的战友要了一根烟，点了半天却怎么也点不着，然后他说“这么大场火，点不着一根烟。”可笑吗?这么大场火，恨不得能毁了整座城市，却连根烟都点不着。有点小幽默，但很多人都哭了。

我有时很庆幸，我们生活在一个很好的时代，国家富强，民族安康，但这份和平与安康是谁在守护呢?为什么人们都觉得作为一个中国人很骄傲呢?为什么我们如此地热爱我们的祖国呢?因为他们能给我们一份安全感。他们是谁?他们就是消防员!地震发生时，他们是最美逆行者;火灾发生时，他们是与死神赛跑的超人，他们不畏生死，他们负重前行!

致敬，烈火中的英雄;致敬，中国消防员。

爱国英雄读后感 篇4

同学们，我想你们一定看过许多爱国故事吧！千百年来有多少志士仁人，用他们的热血和生命，在历史的舞台上演出了一幕幕可咏可叹，可歌可泣的壮剧。

每个人都有自己的祖国，每个人也都应该热爱自己的祖国，为祖国的繁荣富强奋斗，为扞卫祖国尊严现身，这历来都是最光荣崇高的精神，这样的人也是最受人尊敬和爱戴的。

有直言敢谏嫉恶如仇，有抗暴反奢，赈饥利民，有刚正不阿铁面无私，老卧病床，心忧天下的，还有蒙冤受屈，穷且益坚，这种先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的精神，难道不该让我们学习吗？

值此21世纪到来之际，我们民族，我们的国家，我们的事业面临着错综复杂的形势和问题，这李有机遇，也有挑战，既有光辉的前途，又有不可回避的困难，其实爱国包含着极为广泛的内容，爱国者不是个人的事，让我们以这些人为楷模，接受祖国的考验吧！

虽然我们不能去战场冲锋陷阵，但我们可以用知识来扞卫我们的国家，来保卫我们的国家，让我们的国家更强大起来！

爱国英雄读后感 篇5

当你纵身跃入汨罗江的那一刹那，我想你的心境一定是宁静如水的。静静流淌的汨罗江就这样默默地收留了你，你感到了江水的温暖，你有一种被融化了的感觉。

在被放逐的最初日子里，你像一个被遗弃的孤儿，衣衫褴褛，在荒凉的泽畔慢无目的地流浪，山是狰狞的山，水是险恶的水，你感到整个天空向你压来，你胸中的愤怒一触即发。你失去了所有的尊荣和显赫，你在空旷的荒野中咆哮着，远山近水回荡着你困兽一样的声音。“众女嫉余之蛾眉兮，谣涿谓余以善淫”。对于正直而清白的心灵，还有比这更恶毒的吗?国家之忧，民族之虑肩于一身，该是怎样的沉重。何苦世人皆睡，唯你独醒啊，三闾大夫!如今落得个放逐蛮荒，流离失所，浪迹天涯……

然而，思想是可以放逐的吗?心灵是可以放逐的吗?

那一刻，你走向汨罗江。

死亡，没有比这更绝望的'拒绝，没有比这更彻底的捍卫了。

我猜想，那个你准备告别尘世的时刻，你一定冷笑了。

两千多年前的那一刻，世界突然变得出奇的静，没有鸟啼，没有虫鸣，甚至没有一丝风声，你踏着初夏泽畔野花的芬芳和野草的清香，走向一个庄严的时刻，一个永恒的瞬间。

在忧伤绝望的时候，你一定常常回想起儿时一些琐碎的往事吧，想起在母亲身边的日子，或者，更多地想起你所爱过的女人?那种世俗的温情和陶醉总是让人刻骨铭心。

然而无论如何你没有想到你会享受那么高的身后哀荣。

中华民族真是一个奇妙的民族，能把两千多年前一个诗人的自杀和一种吃食联系起来的民族无疑是聪明绝顶的民族。据说那吃食还花样繁多，美不胜收。然而，每当端阳，在一缕缕粽子的香味中，当你的名字连同爱国诗人的桂冠被你的同胞炫耀时，我分明看到了你眼中的泪。那种酸楚的滋味实在无法诉说……

那时，你沉默着，腰佩长剑，徘徊在兰蕙丛生的湘江之滨。沉默永远是最彻底的鄙视，你的沉默穿越时空，在这个宁静的夜晚，年逼四十我终于理解了你的沉默，我分明又看见了你擦干泪水冷笑如初了。在那些孤独寂寞的日子里，你一定常常躺在草丛中，凝视着古老的蓝天和白云，和鸟们聊天，和虫们嬉戏，和大自然的一切生命娓娓而谈。那是怎样美妙的境界呀，心灵的透明让万物有了呼应，有了灵气，有了神韵。这就是诗──最具本源意义的艺术。

你有了被江水融化了的感觉，你成了江水的一部分。就这样，屈原──你的名字昭示着一种决裂和捍卫的开始，自此，这一脉心灵的清流汩汩流淌，从汨罗江到太平湖，流过漫长的岁月，流到今天。就这样，你如炬的目光逼视千年，多少苟且者的肮脏灵魂在你的逼视下瑟瑟发抖，渐渐渺小成史册上的一个污点，令后人不屑一顾。

宗国早已烟消云散，人世间的浮名终将随风飘逝。而心灵的怀念和祭奠却永远也不会泯灭。你思想的碎片早已洒遍每一颗多情而高贵的心。

爱国英雄读后感 篇6

看了这篇感人的英雄事迹，让我受益匪浅。事迹的大义是这样的：28岁的军官救跳江女牺牲，妻儿目睹全过程。是说金华一女子轻生投河，某部军官孟祥斌正好与妻女经过。走到桥上时，他突然看到一个女孩子纵身跳下大桥，他没有来得及和妻子打招呼，甩掉鞋子，跟着纵身跳下了10米高的大桥。另外还有一名武警战士也跳入河中参与营救。轻生女子被救起，孟祥赋却刚与妻子女儿团聚一天，便永远离开了这个世界。

孟祥斌叔叔就走了，他用自己的生命诠释了我们这个社会的主流和正气，为我门大家树立了学习的榜样。孟祥斌叔叔人走了，但他的精神永存！而无数个像孟祥斌叔叔一样的英雄还是会在关键时刻站出来奉献自己，这样的时刻，我们需要的不仅是极力的宣传报道，更需要有一种对人性的反思，我们应该如何来面对把握的生命，我们应该如何来避免不必要的牺牲！我们更需要通过这样的事件，来考虑人性的薄弱与缺失！社会的道德与责任！奉献也好，牺牲也罢，我们是不是应该活得更真实一些，更淡薄一些，更热心一些，更善良一些！做为小学生的我们，应该更加要好好学习，长大后为祖国效力！

孟祥斌叔叔的举动，真的让我非常感动，也让我更加明白生命的可贵，我们应该要好好珍惜生命！

爱国英雄读后感 篇7

凤凰湖后面有座小山，当地人叫擒寇山。山洼里，有一口枯井，关于这口井，还 有一段惊心动魄的故事呢。

那是抗日战争刚开始的年头，日寇的铁蹄踏上江南这美丽的土地。因为不断遭到中国老百姓的抵抗，他们心惊胆颤，整天龟缩在向山镇的据点里，不敢露头。

这天黄昏，一个叫田原一郎的日本兵在据点里实在呆不住了，便背着一把盒子槍跑出来打兔子，走着走着，竟迷了路。等到他往回赶时。太陽都快下山了。他磕磕绊绊，七拐八绕，竟走到凤凰湖后面的山坡上。山上山下，长满了齐腰深的荒草，他正摸索着往前走，忽然身子一歪，扑通一声掉进一口枯井里，田原一郎觉得大腿一阵钻心的疼，忍不住大叫起来。

正好，几个放牛娃路过这里，糟了，一定是有人掉到井里去了!他们一起围上去。打头的孩子叫李照虎，他趴在井边朝里喊：“有人吗?”里面传出一阵呜里哇啦声。旁边的精豆子根宝听出是日本人，大叫：“快，朝井里扔石头!砸死这个小鬼子!”

孩子们一起应和：“对，砸死他!”

日本鬼子专干杀人放火的勾当，这回，鬼子竟落到我们手里，能饶他吗!根宝搬起一块大石头就要往井里砸，被照虎伸手挡住：“别急，别急，还 没搞清楚里面是什么人就投石下井，像话吗?”他把八路军小老师教他的成语用到这里了。

照虎把两手罩在嘴巴上，朝井里喊：“喂，你是谁?哪里人?”

井里呜里哇啦一通，接着便是一阵哭声。

“这个鬼崽子，你也有哭的时候呀!”根宝说着，还 要朝里面扔石头，被照虎拦住，说：“不管怎么样，也是一条人命哪，先把他救上来再说。”

照虎把牛绳子解下来，慢慢朝井里头放，还 抖着手里的绳头朝里面喊：“抓紧绳子，抓紧。用力往上爬!”

也不知井里的人听懂没有。

他和几个小伙伴一起用力，好不容易才把田原一郎拉了上来，一看，原来是跟他们差不多大的少年，他们顿时放松了许多。

田原一郎见是几个中国娃娃。也不太紧张了，转眼一看，他们个个腰里别着明晃晃的柴刀，又吓得朝地下一跪，不知说了些什么，但从他那一把鼻涕一把泪的神情来看，是在求饶呢!

照虎想把他扶起来，谁知他刚站起，身子一闪，又跌倒了，仔细瞅瞅，原来这家伙的腿骨摔折了。这怎么办哪?几个孩子七嘴八舌拿不定主意。

村里人听说孩子们从枯井里救出个日本小兵崽子，一起跑来看热闹，虎子爸爸袖子直捋，想上去甩那个小兵几耳光，奶奶却不让他上前一步，还 说：“我看他还 是个孩子呢，你们哪个敢动他一根汗毛!”说完，大声冲照虎说：“虎子，你把这娃子给我背回村里去!”

所有人都愣愣地望着奶奶。奶奶在村里很有威望。平时说一不二，她把胳膊一抡：“今天我就疯他一回，虎子，你怎么不动呀!”

虎子只得把那个受伤的日本兵背到肩上，一步一步地下了山。

到了村里。奶奶把后院的一间柴屋收拾干净，让那日本兵住下，叫来前村的郎中为他治伤，奶奶还 把自己一件白褂子撕得一缕一缕的，缠在他的腿上。那一夜，田原一郎昏昏沉沉的，似睡非睡，一直到天亮。

就在东方刚现出鱼肚白时，早早出门放牛的根宝跑回村来报信，说不得了啦，山梁上出现十几个日本兵，哇里哇啦地往村里赶呢!

正在村里人七嘴八舌、商量着怎么办时，日本兵已经到了村头，一挺机槍架在石碾子上，几个荷槍实弹的日本兵把槍栓拉得哗哗响。打头的是小队长腾录君夫，他是那个日本小兵的舅舅。

照虎看那日本人的表情，就知道是来找那个小兵的。照虎走上前，打着手势想告诉对方，你们要找的人在我们这里呢。可腾录君夫刷地抽出军刀架在照虎脖子上。

奶奶怕孙子吃亏，上前就来夺腾录君夫手中的刀，就在这刹那间，机槍响了，一梭子子弹穿透了奶奶的胸膛，奶奶慢慢地瘫倒在地。

爱国英雄读后感 篇8

今天，我读《革命英雄的故事》这本书，我非常感动。他们都非常伟大，面对残酷的环境他们宁死不屈。其中，我最敬佩的是刘志丹。

刘志丹在1903年冬天出生于陕西保安县。他在青少年的时候目睹了民不聊生的凄惨景象。于是，他打算改造社会，复兴中华。通过努力，他终于考上了黄浦学校。1926年他毕业了，之后随军东征。在这期间，他带领着革命军打土壕、分财物。这时敌人带领大批部队向我们革命军发起进攻。他带领革命军英勇阻击，不让他们打死老百姓，将敌人打了回去。恼羞成怒的敌人再次发起了进攻，这次因为悬殊而失败。

之后，他带领着部队在三交镇展开战斗，他的部队从清晨一直打到中午，一直不太顺利，总是攻不下三交镇。于是他决定亲自带兵去指挥战斗。结果被敌人的子弹打到左胸，打伤了心脏，临死前他让其它战士告诉政委，一定要将三交镇攻下来！

他为了革命出生入死，百折不挠，这种精神值得我们学习！

爱国英雄读后感 篇9

雨来从小受到了，我们是中国人，我们爱自己的祖国的爱国教育，所以会有后来的抗日英雄事迹。

文中把鬼子领进地雷阵巧计护送八路军夜送鸡毛信使我深受感动。年纪幼小的雨来可以为了国家，人民冒着死的危险，他宁可玉碎，不为瓦全。小雨来的精神永远铭记在世人心中。

然而，在那个烽火冲天，硝烟弥漫的时代，有的人为了自己的利益，不惜出卖国家，人民，使爱国志士死伤无数，他们多么可恶，可恨啊！同样在一片蓝天下，同样的一片沃土上，同样受着相同的教育，怎么有这么大的差别。

虽然雨来生在抗日战争时期，但是他能认真发奋读书，雨来勤奋学习是为了精忠报国，我们发奋学习也是为了报效祖国，我要向雨来那样，更加发奋努力，不妄费了先烈的鲜血和生命，建设伟大的祖国。

雨来，你的事迹如石上的刻字，永远铭记与人民心中。

爱国英雄读后感 篇10

哪有什么岁月静好，只是有人为你负重前行。

《烈火英雄》想必是最近最火最热的电影了，前几日就总是在网上刷到有关这个电影的一些片段和介绍，昨天终于去电影院观看了这个让人为之动容、感动、难过的影剧。

《烈火英雄》讲述了在一场沿海油罐区火灾之后，消防队伍上下团结一致维护人民安全的故事。发布的预告片第一个镜头便以火灾发生为开篇，爆炸量相当于20颗原子弹，如不及时灭火城市将成为一片废墟。黄晓明在电影中饰演消防队长江立伟，在城市居民仓皇无措时，带领消防战士逆行进入火海，以生命维护国家及人民的安全。

在观影过程中，我的感受就是一直处于揪心的心情，看着熊熊燃烧的烈火，为身处一线的消防战士祈祷祝福，不舍得剧中的任何“英雄”牺牲。可是有救灾就会有牺牲，总要有人付出，有人牺牲。

看完电影后我在想，如果我是一名消防员，当身处特殊时期时，我会为了自己生命而逃走还是为了他人而舍生取义?“拼尽全力”这个词立刻就从脑海中跳了出来，那么我的答案已经很明确了，我一定会像影片中这些伟大的英雄战士一样，拼尽全力去战斗!当社会需要我们，责任落到我们的身上时，我们必须要往前进，这是我们每个身为中国公民的使命。

我为那些壮烈牺牲的英雄惋惜，更为他们“舍小我为大我”的精神而自豪!

读后感英雄人物集锦5篇

读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长，作者写的作品，其精彩程度让人忍不住拍案叫绝。读后感可以不断的提升我们的记忆力，提升我们对作品的熟悉程度，对于第一次写读后感的人应该从哪个角度开始着手呢？请阅读由幼儿教师教育网小编为你编辑的读后感英雄人物，欢迎大家参考阅读！

读后感英雄人物 篇1

在这些英雄人物中，最让我感动的是雷锋。他出生在一个贫苦农民的家里，他的父母早早去世了，不满七岁就成了孤儿。长大后，他成了鞍山钢铁厂的一名工人，后来又成了一名解放军战士。雷锋乐于助人，经常“出差走千里，好事做一路”。

雷锋非常爱护公共财物，冒着生命危险抢救国家财产。他省吃俭用，穿着补了又补的衣服，但却把全部积蓄捐给了灾区人民。看完雷锋的故事，我觉得我们应该好好学习雷锋乐于助人、爱护公共财物的精神。在班级里，有一些同学对别人漠不关心，有的甚至欺负同学。我们应该向雷锋同志学习，做一个乐于助人的好孩子。

邱少云的故事也让我十分感动。在抗美援朝战场上，邱少云在执行潜伏任务时，敌人的燃烧弹在身边爆炸，身上燃起了烈火。他只要滚到身后的水沟，身上的火就会马上熄灭，但这样就会把目标暴露给敌人，那将破坏整个战斗计划，直接威胁到几百名战友的生命安全。因此，邱少云没有这样做，最后被烈火活活烧死。我觉得邱少云十分勇敢，为了不让战友受到伤害，不顾自己的生死，一直掩护着战友。我们要向他学习，在日常生活中，不要只以自己为中心，也要考虑别人，爱护集体荣誉。

看完这本书，我觉得还有很多值得我们学习的。我的习惯不是很好，常常和同学闹矛盾，老师也经常教导我，可我就是改不了。还有，我对班上的公共财物也不是特别爱护，甚至还弄坏过班上的物品，因此受到了老师的批评。看了这本书后，我更加明白了自己的缺点，以后一定要好好改正。让我们大家都向这二十一位英雄学习，改正自己的缺点，做一位人见人爱的乖孩子！

读后感英雄人物 篇2

今天，我突然在书柜里发现了一本《英雄任务故事》书页已经发黄，就像它里面的故事一样古老、沉重。

书中讲述了视死如归瞿秋白的故事。他虽然被国民党抓了起来，但无论敌人怎样威逼利诱，他就是不肯向国民党投降。他们甚至用死来威吓他，他也丝毫没有投降地意思，依然神态自若，当敌人押送他去刑场时，他自言自语道：人生有小休息，也有大休息，今后我要大休息了。吃完为自己准备的饭菜，他从容地走向刑场，似乎在散步，刽子手被他这种视死如归的英雄气概惊得目瞪口呆，惊慌的向他开了枪，瞿秋白牺牲了。

生得光荣，死得伟大。的女英雄刘胡兰小小年纪也参加了革命。

1947年1月8日这天，过迷突然袭击了刘胡兰所在的村子，并抓走了农会秘书石五则等五人。

11日深夜，上级同志刘胡兰立即转移，但是村口的各个路口被敌军守得严严的，连一只苍蝇也飞不出去，刘胡兰想出去比登天还难。

她的妈妈让她假装去伺候正在坐月子的金忠嫂，刘胡兰想了想同意了。晚上的时候，刘胡兰去了金忠嫂那里，但屋里躲了好几个妇女，一旦敌人闯了进来，谁也保不住，刘胡兰不顾金忠嫂的再三挽留，毅然转身出了房门。

敌人只在通知全树到南大庙集合，刘胡兰也混在这里面，但很快就被敌人发现了，但是她在敌人的恐吓之下并没投降，而是从容地躺正在了锄刀上，她牺牲时才十五岁。

至今，他们那些可歌可泣的英雄事件现在还有人说得头头是道，有些老人听了还热泪盈眶呢！

读后感英雄人物 篇3

无论是战争时期，还是和平时代，都会涌现出许多英雄人物让我感动。这个暑假我看了一本《英雄人物》，这里面讲的就是许多英雄的壮举。

在许多英雄人物中，我最喜欢那位见义勇为，不畏强暴的英雄战士徐洪刚！

在一辆长途车上，四名歹徒抢一个妇女的钱财，并威胁妇女不交钱，就把她扔下车。就在这时，徐洪刚挺身而出，面对四个持刀歹徒，他毫不畏惧，车上的乘客也在他的带动下积极反应，站了起来，和歹徒搏斗！四名歹徒刺伤了徐洪刚，跳车逃跑，徐洪刚用衣服把露出的肠子包住，依然顽强的去追歹徒，1米，2米50米，徐洪刚累倒了，一辆坐着县长的车停下，徐洪刚没有让他们救他，而是让他们继续追歹徒！

我在阅读徐洪刚的故事的时候，有太多太多的事情令我感动。到了性命垂危时，他没有选择救自己，而是追击歹徒，不让歹徒逍遥法外，他见义勇为，与歹徒搏斗，身受重伤。徐洪刚不愧是一名优秀的解放军战士！

《英雄人物》这本书详细记录了各个年代的英雄事迹，如：岳飞，赵一曼，汪姐，雷锋，徐洪刚，苏宁等令人敬佩之人！通过这本书我明白了不仅仅只有乱世才能创造英雄，英雄不是时代成就的。只要你有一颗爱心，热爱祖国，热爱人民，你也能成为大家的榜样！希望大家也来读读这本好书哦！

读后感英雄人物 篇4

文学在人类历史上有着不可代替的位置，《英雄人物故事》以文学作品中深邃的文字与优美的语言，陶冶读者的心性，并涵养温柔敦厚的气质。

书中有丰富的科学、历史方面的知识，引导和培养我们青少年和儿童的阅读兴趣和阅读志向，使我们在文学涵养的基础上开阔眼界，增长知识。

书中的故事作品，充满着温暖的气息，飘荡着生机勃勃的韵律，如一首首洁净的歌，影响着几代少年的心。其中既有成长箴言，又有励志故事。

我在这本书中读出了善良，智慧，勇敢，坚忍，天真美丽有镭元素之母居里夫人，率队奇袭白虎团的杨育才，舍身堵枪口的黄继光，钢铁般的奥斯特洛夫斯基，爱国诗人屈原，津门大侠霍元甲，印度圣雄甘地，60多个英雄人物的故事，给我们的是历史长河中精神力量。

令我印象最深的是欧阳海舍身救火车的故事。他以雷锋为榜样，做好事从不留名，当人们一再请他留下姓名时，他总是回答：我是雷锋的战友。

一次野营行军，途中经过一段铁路，欧阳海带领七班走在炮连的后面，两山的夹缝中闪出一列火车，列车急驰而来，这时一匹高大的驮着炮架的战马，受到惊吓，冲上了铁轨，火车司机发现后立即扳上了紧急制动的死闸，然而惯性仍然把列车推向前方，眼看一场灾难已无法避免。

在这紧急的时刻，欧阳海奋不顾身的冲出队伍，抢在火车的前面，用尽全身的力量把战马和炮枷推出轨道以外，避免了灾难，而欧阳海却没有来得及躲开火车头，最后欧阳海之因伤势过重而光荣牺牲了，英雄用生命救出列车上的旅客把英雄的事迹传遍全国，震撼着全国人民的心。

外国名著，名人故事，名人名言及有关中国古代历史的文学作品，它们以深邃的思想，精湛的笔触和独特的视角，展现了不同时代人物的思想和人生，岁月并没有掩盖住经典著作的痕迹，在今天它们仍散发着熠熠的光芒。这些文学经典串联成《英雄人物故事》。

读后感英雄人物 篇5

当我读了《英雄人物的故事》这本书后，对我有了很大的影响，从读这本书开始，我就下定决心要向这些英雄学习，他们的精神和品质值得我们发扬。这些英雄，有的志向高远，抱负不凡；有的助人为乐，舍己救人；有的见义勇为，拾金不昧；有的热此文来源于文秘114网祖国，公而忘私……

其中最令我敬佩的是“虎门硝烟”的林则徐。1773年，英国殖民者向中国贩卖了大量鸦片，以取暴利。鸦片是罂粟果实的汁液经干燥制成的。如果长期服用，就会使人精神麻醉，面黄肌瘦……林则徐听了十分愤怒，他毅然上书给道光皇帝：鸦片流失于天下，危害巨大，要是这样，数十年后，中国就没有打仗的经费了。1839年3月林则徐到达广州，郑重宣布：“若鸦片一日不除，本大臣一日不回。”他在总督邓廷桢，水师关天培的支持下，逮捕了勾结英国人的重要烟贩，并且要外国商人三天之内把鸦片交出来。有些商贩不但不交，还与政府对抗。林则徐立即下令，逮捕顽抗的商贩。商贩大吃一惊，想连夜逃跑，可又被抓了回来，这样一来，这些商贩，终于低下了头，把鸦片都交了出来，这次收缴的鸦片共有两万多箱。1939年6月3日，林则徐来到虎门，亲自主持硝烟。在虎门滩上两座15丈见方的大池里，漫溢着卤水。几声炮响，整箱整箱的鸦片倒进了池里，随即又倒进大块大块的生石灰。顿时，池水沸腾，烟雾翻滚，鸦片化成了残渣。随着潮水流进茫茫大海，虎门硝烟一直持续了20天。

林则徐在抗击外国侵略者斗争的胜利，在中国历史上写下了光辉的一页。他的此文来源于文秘114网国壮举鼓舞了当时许多此文来源于文秘114网国志士，也鼓舞了我，作为我们新中国的下一代接-班人，我们能有这么好的生活，学习环境，正是有了像林则徐这样的此文来源于文秘114网国志士，我们才有这么好的环境。大家应该珍惜眼前的大好学习时光，长大后成为国家栋梁之才。

抗日英雄读后感优选

因您的要求，我收集了以下信息：“抗日英雄读后感”供您参考。您可以认真品味作者的作品，从中领会到一些东西。略显朦胧的想法在您的脑海里不时涌现，这都可以成为写作读后感的素材。您对此又是何种感受呢？我相信您一定会在阅读本网页的内容后收获颇丰！

抗日英雄读后感【篇1】

中国，是一个有着五千年文明的古老国度，在那漫长的岁月中，涌现出了千千万万个爱国人士，他们的事迹让我深受感动。

我曾看过一篇文章，读后让我深受感动。这篇文章叫《民族之魂--杨靖宇》。文章中，杨靖宇担任东北抗联第一军总司令。抗联成立后，日本多次“围剿”，把抗联逼进了长年大雪纷飞的长白山密林中，并把山民赶到一个村里边集中看守，由于联系不上山民，抗联只能每天吃树皮、睡雪坑.他们虽难联系不上山民，但是仍组织了多次胜利突围，使日军司令官大骂手下:“你的，大大的混蛋;杨的，比你聪明十倍!”但因为叛徒出卖，杨靖宇壮烈牺牲，中年三十五岁。

“杨靖宇”这个名字已经深深的刻在了我的心中，他的牺牲是我想起了抗日英雄赵一曼的一句话，她说:“你们日本人可以让整个村准改变成瓦砾，可以把人剁成烂泥，但是你们消灭不了共产党员的信仰……”

杨靖宇、赵一曼只是千千万万个爱国人士的缩影。在那些英雄中:又为了保护群众和连队转移而牺牲的狼牙山五壮士;有恨不抗日死的吉鸿昌;有宁死也不说出党的秘密的刘胡兰……他们若非是抗日英雄汉，钢打铁柱也难撑!

我相信:坚强、勇敢、无畏、善良永远是中国人的个性!

抗日英雄读后感【篇2】

今天，我随手拿起了《英雄事迹》这本书，随便翻了一页。就翻到了杨靖宇这一页。

这篇文章主要讲抗日英雄和战友之间发生的一件关于“黄豆”的事情。日寇侵入东北后，为了切断抗日联军同人民群众的联系。杨靖宇不得不率军退向深山老林。一天，炊事员捧着一把黄豆，送到杨靖宇手中，杨靖宇问：“黄豆不是已经吃光了吗?”炊事员说：“这是各班战士省下来的，让我送给你。”杨靖宇说;这怎么行，赶快送回各班去,给战士们吃。”炊事员知道司令员的脾气，就转身走了，可是又回来了。他说;司令员，大家让你必须吃。战士们吃什么?杨靖宇问。炊事员回答：“吃浸了雪水的棉絮.他对炊事员说：“拿去给伤员吃吧，不许再拿回来了。

读了这篇文章后，抗日英雄杨靖宇的战斗生活给我留下了深刻的印象，他宁愿自己不吃不喝也要吃战士们多吃些。杨靖宇是一个为别人着想的一个人，正是因为很多像杨靖宇这样的抗日英雄才会有我们今天美好的生活。杨靖宇在死后，一名日本军官把他解剖后像触电似的打了个冷战：死者的胃里竟全是野草和棉絮，没有一粒粮食。

从杨靖宇想到了我们的美好生活，我们要学习杨靖宇的那种为别人着想却不顾自己的精神。

抗日英雄读后感【篇3】

电影《决胜时刻》发布了由黄绮珊演唱的推广曲《心跳》MV。《决胜时刻》再现了1949年中共中央进驻香山后筹建中华人民共和国的历史。该片将于9月20日在全国上映。

歌手黄绮珊曾于1995年获广州十大金曲潜质女歌手奖，为电视剧《将爱情进行到底》演唱插曲《我还能做什么》，20xx年演唱雅典奥运会中国代表团主题歌《骄傲》。此后，她沉寂多年，在20xx年的湖南卫视音乐类节目《我是歌手》中，凭借过硬的演唱功底再度走红，获“高音女王”称号。此次，她携《心跳》归来，将对祖国的祝福融于每一次“心跳”。

MV以香山秀丽的航拍镜头开篇，引入1949年中共中央进驻香山的画面。70年前，革命先辈们怀抱着对中华民族与华夏大地的赤子之心，共同筑起了中华人民共和国今日的辉煌。《心跳》一曲将这份信仰融于深情的旋律，以“每个日夜，梦在燃烧，每一滴泪，化成微笑”，向中华民族崛起路上每一位革命者、建设者致以最崇高的敬意。

《决胜时刻》作为庆祝中华人民共和国成立七十周年的重磅之作，汇集了业内金牌制作团队，凝聚了台前幕后无数人的心血。在片中饰演毛主席的唐国强在访谈中表示，“拍摄这样一部重大革命历史题材影片，不是一件容易的事情，除了查找大量的历史资料，对人物进行分析、挖掘、艺术创作之外，更要有一种使命感、责任心。”该片编剧梳理数百万字史料，历时四个月精心打磨剧本;剧组为拍摄辗转全国6地，并在修复后的香山双清别墅完成许多重要戏份;为真实还原历史，影片中不少道具都是特意寻找的“老物件”，大到汽车小到收音机全是实打实的“老古董”。

抗日英雄读后感【篇4】

战争给人类带来了无尽的灾难，同时也在硝烟中塑造这一个个英雄，那战火纷飞的故事感动着每一个人。杨来西的故事也是其中一个。

在星期X，我读了这篇课文。课文是讲：1942年10月，日寇对我三北地区进行大扫荡，并加强汉奸特务对我军进行侦查。结果在慈溪市，杨来西不幸遇到了几个便衣汉奸，在敌人的严刑拷打中，杨来西不愿说出我军秘密，光荣的牺牲了。

读完课文，我心中热血澎湃，内心充满了对他的崇高敬意和对那些日寇充满了仇恨。这是我才明白，当年众多英雄中不仅有小英雄还有老英雄。他们是经过千辛万苦，泪与血的奋斗才换来改革后的今天。也许我们不能如那些小英雄一样，加入战斗。但是我可以用自己优异的成绩，换来对他们的敬重之情。

如今生活在幸福生活的我们，只有珍惜生活，珍惜现在的幸福生活，并好好学习，也来回报祖国。这才是对我们革命先烈最好的回报。

打倒日本帝国主义，中国万岁。这是当年革命先烈的口号，也是我们现在必须铭记的一句话。

抗日英雄读后感【篇5】

电影《决胜时刻》在北京电影学院举行“新生引航·开学第一课”学术放映交流活动，近600师生、党员同志集体观影交流。

电影《决胜时刻》正是反映和讲述了1949年中共中央进驻北京香山，在国共和谈破裂的千钧一发之际全力筹划新中国，在此会见民主人士、指挥渡江战役、筹备新政协会议和开国大典等一系列大事，再现了共和国们运筹帷幄、筹建新中国的决心与信心。作为中华人民共和国成立70周年的献礼影片，《决胜时刻》在一众优秀献礼影片的传统上，开辟全新的创作道路，讲述建国前夕中共中央的一段珍贵历史，是黎明之前的大事记。

监制兼导演黄建新、编剧何冀平、摄影指导邵丹、美术执导霍廷霄、叶飞司令员饰演者赵宁宇携影片来到北京电影学院，与广大师生交流与分享。

黄建新回母校接受“考验”众主创分享拍摄感受

在两个小时的欢笑声、惊叹声和掌声之后，影片主创们与北京电影学院师生交流分享创作经验和心得体会。

作为北京电影学院83级毕业生，黄建新从导演做到在业内享誉盛名的金牌监制，创作无数经典作品，作为《决胜时刻》监制和导演，他和同学们坦言“特别高兴把作品带回母校放映，同时也是个紧张的‘考验’。”回想起在大学时期与同学们一起观看前辈带回母校放映电影时的点滴记忆，黄建新导演真诚表达了对母校的感恩之情，“能拍电影的主要动力来源于学校，有大师巨匠们手把手面对面的教授传习拍电影的知识，可以说是很幸福的时刻”。

北京电影学院在职的三位老师：该片美术指导霍廷霄表达了做老师十几年，始终带着薪火相传的校训，带领自己学生组成的最年轻的美术团队，努力在电影美术设计方面开疆拓土。摄影指导邵丹也表示，这部电影的摄影团队也是带领自己的学生一起完成，在几个月的辛苦努力下，当大家一起观看工作成果时，也是一种提升和传承。叶飞司令员扮演者，来自表演学院的教师赵宁宇，还参演了《建国大业》《建党伟业》《建军大业》，赵宁宇不但透露了自己在电影《决胜时刻》中实则分饰两角，也不忘传授表演经验，对学生们谆谆教诲。编剧何冀平也笑称自己虽是中央戏剧学院毕业，但也是电影学院的“表亲”，是一家人，并介绍了自己在四个月的时间里一边翻阅近百万字文献，一边同步高质量完成剧本的过程。

打造富有情感的“主流电影”让角色更有温度

在同学们的提问环节，问起黄建新导演是“如何做到用电影讲述中国近代发展史?如何拍好一部部优秀、接地气的主旋律电影”时，黄建新导演回答道，“相比主旋律电影，我更愿称这些电影为主流电影。这些电影的产出是人类理想价值观的展现，是人类对判定是非，对未来社会，对自我理想，对满足于心灵深处愿景的期待。主流电影是电影工业的重要一环，也是一个国家电影业存亡的基础。”黄建新导演补充道：“拍摄主流电影，关键是如何表现想表达的东西，在喜怒哀乐中传递价值观，让电影富有情感、有说服力，感人至深，才能做到观众喜爱又能传达正确价值观的电影。”

毛主席本来就是一名智慧的、和蔼可亲的，对大人物小人物都有很深情感的伟人，于是剧本抓住了这一点，不仅和之前的银幕形象有所区别，也让角色更加“有温度”。

中国电影首次尝试!人工智能修复“彩色开国大典”

此外，本片摄影指导邵丹在谈到拍摄战争场面时感叹“拍夜景难度大”，他带领着摄影团队，在紧张的拍摄周期内不断创新突破，最终保证了拍摄效果真实。美术指导霍廷霄在现场也针对“历史场景的还原和真实性的权衡”的问题作出解答，表示要“还原历史场景服饰，又不失现代审美”，在色彩保护度上大量调整，最后呈现出均衡的美术效果。

关于影片结尾处修复后的彩色开国大典画面，黄建新和霍廷霄共同回答道，开国大典的影像资料由莫斯科电影制片厂拍摄，由于底片被烧，只能从国内国外现存底片中搜寻那一天的影像，抓住修复点之后通过4K技术修复镜头，基于人工智能才把数据找回来，整个过程历时一个月，这也是中国电影中第一次适用这类技术。黄建新回忆说，“当看到彩色修复成片中毛主席看向远方的眼神，真的可以深切感知毛主席的伟人形象与气魄。”

抗日英雄读后感【篇6】

星期天挂水回家时，无意中翻开了一本有关与革命的书，第一篇就是抗日小英雄《火云鹰》，这使我冒出了许多小问好，为什么叫火云鹰呢?为什么······我带着小问号开始读。

在抗日联军第一军里，有一个受到大家尊敬的少女，大家都称她为“火云鹰”，她是少年连的排长，在战火中抢救、护理了许多的抗日战士。而她的真名却无人知晓。

1936年的秋天，某部班长在一次战斗中受了重伤，被火云鹰送往“山洞医院”救治，两个月后，战友出院后，日军便发现了“山洞医院”。

战友都想冲出去，和日军战斗。火云鹰不肯，让战友们躲起来，自己把火把放在自己的棉衣上，燃烧起来，日军见了以为是火神降临，便纷纷逃窜，可火云鹰一打滚儿，野草烧着了日军也烧得面目全非，大火烧了一夜，日军的焦尸遍地都是，而在山洞中的战友，再也见不到火云鹰了。

在抗日战线中，有多少人为国家而牺牲，为别人的生命而牺牲自己的生命，又有多少人为隐藏他人而牺牲?

当我们过着舒服的日子时，最不应该忘记的是谁?是以前为我们付出的战士，没有他们也没有现在的生活，所以，请记住他们吧。

记忆中，很久没看黑白电影了，似乎已经淡忘了，但在我们这些90后大学生的心中并不代表消失了，黑白电影，它充满了浓郁年代感，不仅这样，其骨子里还流淌着革命的本质，传达出一种当时的人们朴实自然的品质却又隐藏着一种强大的张力给予你无限的力量。我想抗日战争片《地道战》就是这样一部好的黑白电影。

虽然现在我们生活在一个和谐的社会之中，但这样一部好的电影依然是我热血沸腾，仿佛回到了那个用鲜血染红红领巾的时代。我想之所以有如此的感触，是因为“地道战”带给我的不仅仅是片中人们对革命的无私奉献，更多的是对生命的可敬，对高尚情节的追求，对那些勤劳而充满智慧的中华儿女的崇敬爱戴之情。

1942年，霸道的日本军侵入中华儿女的国土，在中国冀中平原上，有这样一群英勇奋战的男女士兵，凭着一颗爱国的心，从四面八方赶来集齐，准备战斗。为了能顺利的战胜日本军，冀中根据地的人民用智慧作战，展开了挖地道的行动，我方士兵运用野外地道站的战术围困敌人，打死民兵败类汤丙会，活捉日寇山田，终于胜利的钟声响遍冀中平原。

在影片中，有很多人物形象都在我的脑海中留下了挥之不去的印象。有智谋的高传宝，令我无比的佩服;有忠诚至上的老钟叔，有让人臭骂的汉奸汤司令，还有那个令人恨之入骨、穷凶及恶的日本山田队长，这些老演员所刻画的深刻的人物形象仿佛如电影中那些经常响起的动听的音乐一样，时时萦绕在耳边，难以挥之。

电影结束了，我却还意犹未尽，脑海中还都是当地人们作战的画面。那么的铿锵有力，那么的富有感染力，使我看完之后内心热血沸腾，感触颇多。我想那是一份对高传宝同志的敬佩之情，一份对士兵们顽强斗争意志的佩服，一份对司令可笑举止的愤恨，一份对侵略者的憎恨之情。

与其说地道战中的地道是奇迹，还不如说冀中平原上的那些辛勤劳动、无私奉献的伟大人们才是奇迹，是他们用自己的智慧创造了地道，是他们用自己的生命捍卫了自己的家园，捍卫了中国的领土，是他们在民族抗日战争史册上留下了光辉的印记。而正是这一点，才会让我们每次在看这种红色电影时，内心会产生了一丝感动，一种莫名的冲动，一份对人性、对自由、对和平的强烈渴望，一份久违了的爱国情结。

抗日英雄读后感【篇7】

中国，一个有着五千年历史文化的古老国度，在如河的岁月中，涌现出了千千万万爱国英雄，他们的爱国事迹让我们深深感动。

我在课本上看到一篇文章——《抗日英雄赵一曼》的故事，读过之后中，心中有一种难以言表的感动。文章中，赵一曼担任东北抗日联军第三团第二军政治委员。在一次战斗中，她不幸被捕，凶恶的敌人妄想从赵一曼的口中得知抗日联军所在地，但赵一曼镇定自若，宁死不屈。敌人暴跳如雷，赵一曼忍受了一次又一次酷刑的摧残，她的右膀被砍断，被戴上几斤重的铁锤，但她从不屈服和动摇。

1936年8月2日，抗日英雄赵一曼永远离开了人世，永远离开了我们。牺牲时，年仅三十一岁，赵一曼这个名字已经深深烙在我们的心中，她为了发族的解放事甘愿抛头颅、洒热血，充分体现了中华民族儿女的爱国情怀，她的一句话让我久久不能忘却，她说：“你们可以让整个村子变成瓦砾，可以把人剁成泥浆，可是你们消灭不了GCD员的信仰——”这种浩然正气永远震撼着感动着每一个中国人。巍峨、险峻是山的个性；澎湃、娴静是水的个性；坚强、无畏是中国人的个性！

“苟利国家生死从，岂因福避趋之”。是中国人特有的情怀。祖国的山河无限壮丽，爱国豪情在我们的心中如彩虹绚丽。

抗日英雄读后感【篇8】

战争给人类带来了无尽的灾难，同时也在硝烟中塑造这一个个英雄，那战火纷飞的故事感动着每一个人。杨来西的故事也是其中一个。

在星期X，我读了这篇课文。课文是讲：1942年10月，日寇对我三北地区进行大扫荡，并加强汉奸特务对我军进行侦查。结果在慈溪市，杨来西不幸遇到了几个便衣汉奸，在敌人的严刑拷打中，杨来西不愿说出我军秘密，光荣的牺牲了。

读完课文，我心中热血澎湃，内心充满了对他的崇高敬意和对那些日寇充满了仇恨。这是我才明白，当年众多英雄中不仅有小英雄还有老英雄。他们是经过千辛万苦，泪与血的奋斗才换来改革后的今天。也许我们不能如那些小英雄一样，加入战斗。但是我可以用自己优异的成绩，换来对他们的敬重之情。

如今生活在幸福生活的我们，只有珍惜生活，珍惜现在的幸福生活，并好好学习，也来回报祖国。这才是对我们革命先烈的回报。

“_日本帝国主义，中国万岁。“这是当年革命先烈的口号，也是我们现在必须铭记的一句话

寒假里，我读了《108个英雄故事》，这本书让我大饱眼福，受益匪浅。书中分别讲述了古今中外的英雄们的故事。有不畏艰险西天取经的法师——玄奘;鞠躬尽瘁的楷模——诸葛亮;誓死抗日的英雄——佟麟阁和遨游太空第一人——加加林。

其中，《誓死抗日的英雄——佟麟阁》这篇文章深深地吸引了我。1937年7月7日，日本帝国主义制造卢沟桥事变，发动全面侵华战争。敌人在日军的飞机，坦克掩护下向北平，天津进攻，二十九军的副军长佟麟阁表示：要和敌人拼一场。战斗打响了，佟军长所在的第二十九军指挥部硝烟滚滚，军部遭受了敌人大炮，飞机，坦克的轰炸，不久，日军将二十九军包围，佟军长在突围不幸被击中右腿，士兵们劝他包扎伤口，他大叫：抗敌事大，个人安危事小。最后，佟军长在再次突围时被击中头部以身殉国。

读了这个故事，我心里久久不能平静。想想自己在爸爸妈妈的精心呵护下茁壮成长，在校园里有辛勤的老师教给我们知识，我们今天的幸福生活是多么的来之不易呀，我们生活在和平年代，不能为国捐躯，我们应该把英雄顽强不屈的精神用到学习上，将来用我们的聪明才智去回报祖国。

今天，我闲来无事，便翻开了一本少儿读物，当读完了《英雄杨靖宇》这篇文章后，我不禁大为震憾，我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。

东北是日本人入侵中国最早的地方，日军海派大部队进行“围剿”，杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中，在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下，坚持同日寇日夜鏖战，最后，只剩下7个人，结果还是被敌人发现。可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋，直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛，他倒下了。英雄的热血染红了这块黑土。他死后，残暴的敌人剥开他的腹部，发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮。就连凶残的日军也感到震惊。

让我们永远记住他们，让我们每个人都有一颗爱国之心，好好学习，为祖国贡献一份力量吧!

中国，一个有着五千年历史文化的古老国度，在如河的岁月中，涌现出了千千万万的爱国英雄，他们的爱国事迹让我们深深感动。还有一些侵略我们国家的人，让我们记恨在心。

我最近看了一篇文章——《抗日英雄传》读后心中有一种难以言表的激动，但又让心情久久不能平津。

文章中，赵一曼担任东北抗日联军第三军第二团政治委员。在一次战斗中，她不幸被捕。凶恶的敌人想从赵一曼口中得知抗联所在地，但赵一曼镇定自若，宁死不屈。敌人想尽各种方法，赵一曼一次又一次忍受敌人的酷刑的摧残。在1936年8月2日，抗日英雄赵一曼，就这样永远离开我们了，她牺牲时，年仅三十一岁。

赵一曼这个名字已深深烙在我的心中。她为了名族的解放事业甘愿抛头颅、洒热血，充分体现了一个中华儿女的爱国情怀，她的一句话使我久久不能忘却，她说：“你们可以让整个村庄变成瓦砾，可以把人剁成烂泥，可是你们消失不了共产党员的信仰......”这种浩然正气永远震撼和激励着每一个中国人。巍峨、险峻是山的个性;澎湃、激荡是水的个性;坚强、无畏是中国人的个性!中国人特有的情怀，也是所有中国人一生不变的情怀!祖国的山河无限壮丽，爱国豪情在我们的心中如彩虹般绚丽。

文章中还写了，英国不断向我国偷运鸦片，从每年4000多箱增加到4万多箱，严重影响了我国的社会生产和人民健康。1838年年底，道光皇帝派林则徐去广东禁烟。1839年3月，林则徐到达广洲后，他一面加紧整顿海防，一面限令外同烟商交出鸦片不然就处死刑。他还在虎门进行了有名的“虎门销烟”取得了显著效果。但是，就在这大快人心的时候，腐败无能的道光皇帝竟然听信了奸臣的馋言，就把林则徐撤职。流放到新疆。

我十分崇拜林则徐，但对他的遭遇，我深感不平，又为中国有这么一个腐败无能昏庸无道的皇帝而感到气愤。这样下去，中国迟早会被道光皇帝给毁了。

林则徐那高昂的爱国热情，还有他那不顾个人安危，敢于和帝国主义斗争的精神值得我们学习。祖国有这么一个爱国志士真幸运，林则徐，推向了半殖民地半封建设会的深渊......

现在的我们生活在一个繁荣昌盛的国家里，特别是改革开放后，我国的国力不断加强，我们的生活更加富裕。

伟大的中华民族，已经昂首挺胸，屹立于世界民族之林。

我打心里为自己生长在这样一个国家而自豪!你们自豪吗?

“牛儿还在山坡吃草……”每当响起这首歌曲，相信大家都会想起人们心中那个久久不能忘怀的抗日小英雄王二小。今天我怀着崇敬的心情再一次回顾了王二小的英雄事迹。

王二小出生在河北省沬源县上庄村，11岁那年，日本鬼子从张家口打到了王二小的家乡，他的爸爸妈妈都被鬼子害死了，哥哥也被抓去当了劳工，二小恨透了日本鬼子，他在八路军巩固区加入了抗日儿童团，并做了很多对抗日有益的事情。

1941年9月16日，是一个难忘的日子，这一天日本鬼子又一次沿着山沟扫荡，在他们迷路的时候，抓住了正在放牛的王二小让他带路，王二小毫不畏惧，巧妙的与鬼子周旋，把鬼子引进了八路军埋伏圈，鬼子被消灭了，可我们的小英雄王二小也被鬼子活活的摔死在了大山的深处，他的鲜血染红了祖国的大堤，染红了蓝蓝的天空。

读完了这篇作品，我被王二小的英雄事迹深深的打动，心情久久不能平静。我们今天的幸福生活是革命先烈用生命和鲜血换来的，虽然我们现在是和平时期，但我们仍然要学习王二小英勇顽强、不怕牺牲的精神，在生活和学习中遇到困难时不当逃兵，面对困难、解决困难。我们更要学习王二小爱国家，爱集体的精神，不能为了一些鸡毛蒜皮的小事跟同学吵架、闹矛盾，影响班级的荣誉，给班级抹黑。

抗日小英雄王二小牺牲70多年了，但他的英雄事迹将永远鼓励和激励我们，他将永远活在我们心中。

《抗战英雄》这本书是我偶然看到到。但是，它却给我留下了深刻的印象。因为，这里面的故事体现了社会主义核心价值观的两个字——爱国。

这里面有很多爱国的榜样。

我最佩服的邱少云。

邱少云，我们都应该知道，他为了不让队友被发现，即使让火把自己烧成灰，也不肯动弹一下。这正是我们要学习的。要顾及大家的危险，不要只想着自己。如果他当时动了，那整片领土就会变成不毛之地。那是多么的可惜呀!

刘胡兰，她宁愿被日本人杀死、烧死，也不会透露祖国的一点信息。她就是我们的榜样，她让我敬佩。

他，是我们心中的英雄，他，舍弃了自己的生命炸掉了敌军的碉堡，为队友开辟了一条通道，为了新中国拼尽力全力。他舍生忘己的行动让我感动。

陈嘉庚是我国有名的爱国华侨。他兴办教育，为我们的中国增添栋梁。他的行为深深地感动着我，我崇拜他。

他们在悬崖峭壁上用尽所有的弹药击退了进攻的鬼子，掩护了前面的部队。然后跳入深谷之中。他们的壮烈牺牲，让我难忘。

这里面的故事体现了他们深深的爱国情怀。“爱国”这两个字已经深深地印入了我的脑海之中，他们这种前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生的精神就是为了造就新中华。我敬佩他们!我要用自己的实际行动践行爱国的社会主义核心价值观。作为一名少先队的大队委，我要用优异的成绩，良好的习惯去影响我身边的少先队员们，热爱学校、热爱红领巾，热爱祖国。

周末,我读了《抗日英雄小故事》一书, 增添了不少我对日本帝国主义的痛恨，使我更了解了日本帝国主义的侵华罪行，令我最为感动是王二小。

王二小是个放牛郎，在一次日本鬼子扫荡时，为了保护乡亲们，他不顾个人安危，把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈，最后八路军把所有的鬼子消灭了，而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了。

王二小机智勇敢，在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧，沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，设计引鬼子进入了八路军的包围圈，最后光荣地献出了自己年轻的生命。

我要学习英雄王二小不畏艰险，迎难而上的精神，在生活和学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，解决困难;我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师做好班级的各项工作。

抗日英雄读后感【篇9】

清明节，我和我的同学一起来到了位于确山县的杨靖宇将军纪念馆，感受英雄的气息，向他致敬。

走进大门，首先映入眼帘的是院子两旁种着的一排排郁郁葱葱的柏树。院子中央有一座高大威武的铜像，那就是抗日英雄杨靖宇的铜像。让人看了肃然起敬。往前走我们来到了小展厅，展厅里有一个昏暗的房间放着一个玻璃棺材，杨靖宇将军在里面躺着，好像睡着了一样。他身体的四周放满了黄色白色的鲜花，我和同学不约而同地举起来右手向他行了少先队礼。

走出小展厅，我们又来到了一个大的展厅。在这里，我们看到了他当年为了把日本侵略者赶出中国用过的手枪、大刀、长毛、发电机、地图、信件、纸、笔等物品。看到他们吃的粮食有草根、树皮、棉花……旁边有一个简陋的小茅草屋，外面插着一面五星红旗，屋顶结着一层厚厚的冰。杨靖宇和他的士兵在这里打退了日本兵。看到这些，我不禁赞叹杨靖宇将军真棒!看着他生前用过的东西和墙上介绍的英雄事迹，他革命先烈的光辉形象立刻呈现在我眼前。我仿佛看到了怎么那么恶劣的环境下他在站战场上指挥战斗，战士们在勇敢杀敌的情景，多么令人敬佩!

通过今天的参观，我要永远记住没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活!我要珍惜现在的幸福生活，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!

抗日英雄读后感【篇10】

说到王二，大家都听过王二的故事，他是河北省最的抗日英雄。

……鬼子走来走去迷了路，拿望远镜看到了王二赶牛的身影：“那个，放牛的`孩，抓来！”“带路，带路。”

王二慢吞吞地走，鬼子没头没脑地跟。“孩，快点走！”一听这话，顽皮的二跑了起来，还大声的唱着歌。“孩，孩，站住，慢点走。”气喘吁吁的鬼子叫着，二没听见似的，继续跑。见鬼子快抓住他了，大叫：“嘿，我把鬼子带来了！”鬼子吃惊的看着，根本没人。 “孩，敢耍我们，追！”

不知不觉，已进了八路的包围圈。“心，别伤了二。”八路们边开枪便传话儿。

愤怒的鬼子把枪口对准了正在爬向山坡上的八路军的王二就是一枪。王二从山坡上滑下来，他永远的睡了。

乡亲们的眼中含着泪，孩子们低着头声抽泣，牛叫了，声音低沉……

王二这么，就下决心要去“打鬼子”，他做到了。有了他，鬼子被打得一个不剩；有了他，八路顺利的完成了任务；有了他，乡亲，八路，安全了。

王二，名符其实的少年抗日英雄！

抗日英雄读后感【篇11】

有的人死了，他还活着。抗日名将——杨靖宇就一直“活着”。最近，我通过《语文主题学习》这本书了解到了有关杨靖宇的英勇事迹。

这篇文章主要写了，1940年，日军派出七十万的军队，对我国的抗日联军进行大规模的扫荡和全面封锁，4月，杨靖宇带着十几个战士被日军包围了，后来，由于叛徒告密，导致杨靖宇一个人被封锁在森林里。在封锁在森林期间，他挖草根、剥树皮当粮食;他挺住寒冷，扒雪当水;他不但没有投降，更是顽强战斗。最终，杨靖宇将军英勇战死在那片森林里。

看完了这本书，我不禁想到，树皮那么硬，草根那么苦，冰雪那么冷，杨靖宇将军是怎样吃得下这些东西呢?想想我们的生活当中，还经常抱怨这个不好吃，那么又不好吃，满桌的饭菜我们还那么挑食。当年抗日战争时期，任何的粮食都是一种奢侈品，杨靖宇将军不但没有粮食，而且还与敌人顽强作战至死;杨靖宇将军不但啃树皮草根，而且还为抗日牺牲了自己的生命。我忍不住哽咽着，心中的敬意倾刻犹然而生。

杨靖宇将军的不怕吃苦、顽强拼搏、敢于牺牲的精神，震撼了我，同时，也鞭策着我勇于拼搏。在抗日战争时期，像杨靖宇将军这样的英雄还有很多，比如有以身报国的名将——张自忠、舍身炸碉堡的英雄——董存瑞，他们的爱国精神永留世间，永存在我们的心里，他们都一直“活着”。