班级实习总结
发布时间:2024-07-01 班级实习总结班级实习总结通用14篇。
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班级实习总结 篇1
金工实习创新小结
1.我感觉车工时那个三角板子真是太危险了,每组就应该配一个板子然后交给每组的老师,当同学们要用的时候叫老师就好了,这样多安全啊。
2.还有线切割这种好玩的项目应该让所有的组员都参与进来,可以两个人设计一组图案进行切割,而我们是一组七八个人一起做,好多人心里都有想法却无法做,最后的成果一个组也不好分。
3.感觉应该让所有的这些个工种都联系起来,最后交一个大作业,这样才有意义。
为期十周的金工实习结束了,在实习期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实习期只有短短的五周,在我们的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。
首先我们学到的是团结协作精神,师傅教我们分组,每个组共同完成一个作品。在制作的过程中,每个成员都是不可或缺的,只有靠大家齐心协力,有条不紊的开展工作才能把作品完成。其次是应该多实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”说的一点也没错,当我们在听师傅讲解时候,看师傅做的如此轻便,觉得很简单,但是当自己真正去做的时候才知道是如此的难,尤其是做铸造的时候,我们很难取一个完整的模,只有我们设身处地的经历了过后才知道问题的难易程度。可见亲身实践是多么的重要。
总而言之,虽然在五周的实训中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化“而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实习工种中受伤,反而在实习中不时会出现一些甜甜的笑,这是和同学们的认真与用心分不开。金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!
霍太平 孙海洋
班级实习总结 篇2
回首这三个月的工作经历,一路走来,有辛酸也有欢笑。然而更多的是让我收获了一笔丰富而宝贵的人生财富。
在我刚开始做高二(2)班的副班主任时,我十分荣幸地被分到刘88老师手下,她以她的丰富的经验和阅历,指导着初出茅庐的我每当我遇到突发状况和棘手的问题,刘老师总能在第一时间给我指点迷津,她作为我工作的指路人和坚实的后盾,才使得我有勇气和胆量大胆的尝试去探索和前行。于此同时,也感谢我身边的领导和同事,还有那群可爱的学生们,是你们一起让我得到的成长。
(一)、个人角色、心态的转变
大四的第二学期,我就来咱们学校实习。首先,很感谢校领导能给我这个机会,使盲目择业的我找到了一个新的航向;刚开始工作的时候,在高二(2)班,我自己确实有点不成熟,我和学生们一直是一种非师非友的状态,经过一个多月的摸索和领导同事们的建议,我从衣着、言行、心态、自身修养等方面把自己努力向着“教师”这个职业一点一点努力的靠近。“老师”不是一份职业,更重要的是他是一份责任,一份对学生、家庭、对社会的责任。
大学四年的自主自由的作息使我淡忘了高中阶段紧张而又规律的作息时间,试岗的一个礼拜,从早晨六点起床收拾,6:30催促学生下楼,6:40和学生一起跑步,7:20组织学生排队打饭,维持饭堂秩序;然后到每一节课的课前巡查,到晚上的自习的跟班;晚上十点的查宿,每次晚上快十一点拖着疲惫的身体回到宿舍的时候,我想过要放弃,但是想想儿时的梦想,想想父母的叮嘱,还有那些成功着的案例,不经风雨,怎见彩虹。
(二)、班级日常管理工作的总结
在高二(2)班的日常管理工作中,我主要是协助刘老师进行管理,除了每日常规的工作外,刘老师还推荐了许多关于班级管理的书籍给我如《班级管理》等,这些就然让我受益匪浅。我首先做的就是在最短的时间内记住班里的学生的名字,然后在常规事物管理中了解他们的性格和爱好,在教室、宿舍、课外活动中关心他们,给他们最“接地气”的辅导和指引。
在晚自习中我会选择需要的进行辅导的学生进行专项的指导:对于许婷和何子斌在政治学科的疑惑,我会告诉一些我当年学习政治的有效的方法,如建立政治学科模块式框架,方便记忆;对于张鑫和张鹏在地理方面,我让他们指导用地区轮廓和相对位置来熟记地图;对于蔺哲和任梦浔在英语学科上面的问题,我进过测试了解,他们的英语基础太差,主要是词汇量的问题,但英语必修课本后面的单元必备单词和他们使用的单词有一定的脱节,他们特别是任梦浔甚至连一些初中必备单词都没有掌握,针对这样的问题,我给任梦浔在必修英语书中细致的挑出一些简单的必备单词,给蔺哲划一些简单的初中必备短语,因为在他们两个人人的交谈中,我发现他们有想法,想要学点、学好、学会这门课程的,所以他两每天有任务性的背诵作业,我会不定时检查,或者两个人互相检查。或许像有的学生给我说的:“老师,没用,他们上课都不好好听,你就别白费力气了。”可是我想,只要他们有学习上的需要,我都会尽自己最大的努力。
班级实习总结 篇3
随着每年9月开学季的到来,学前教育专业在幼儿园实习的学生回到了各自的岗位。于是,各种问题也接踵而至。因为实习待遇问题、住宿条件问题或者自身性格因素,少数学生情绪波动,工作积极性不高,个别实习点还出现了学生对圆方安排的工作任务存在抵触情绪等情况。为此,多次与部分幼儿园园长进行沟通协调,了解学生实习情况,对学生进行心理疏导。可惜由于其它工作任务繁重,一直想要走出去看一看学生实习情况,直到本工作月即将结束时才得以实现。但据深入了解,幼儿园实习学生的整体状况是良好的,用园长的话来说,实习学生工作能力可能有大小,但工作态度还是比较端正。另外就是“忆念美”实习点一名学生在实习期已满4个月的时候离职,但还未按要求回学校办理相关手续,我已经及时将情况告知了家长和学生本人。最令人头疼的还是先特实习的学生,海尔实习点有4名同学一直不能安心工作,不时闹出点动静;石桥铺实习点一名同学因性格内向,工作效果不好,直接影响了工作态度;唯有五里店实习点由于实习生人数只有3人,情况还算正常。这一个月,主动与学生、家长以及实习单位领导电话沟通的次数明显增多,希望可以收到预期的效果。
作为市内实习班级的班主任已经4个月,感触良多。首先就是这样的班级都是临时组建,其中包括了很多不同专业的学生,彼此之间并不认识,班级凝聚力可想而知。再加上班主任也是临时上任,对学生的过往也不甚了了,这在无形中增加了沟通和管理的难度。还有就是学生总是选择在节假日述说她们的烦恼,弄得我也难免心情郁郁。另外,教师待在学校的时间太多,因为要兼顾教学等其它工作任务,很难走出校门,所以对学生的实习情况知之甚少。另外,我觉得现在很多从事教育的机构和个人在开展学生工作的过程中多数情况下都是被动的,就像消防队员一样,哪里有火情就出现在哪里。其实我们可以在学校教育阶段给予学生更多的知识和道理,让学生对未来能有更充分的准备。作为家长,不要一味宠溺孩子,你现在的宠溺,只能带给他将来更多的、更大的伤害。要知道,家庭教育对于孩子的重要性并不亚于学校教育。我还要不厌其烦地提醒刚刚踏入社会的年轻人,改变自己远比改变环境更容易。如果你没有做好吃苦和受委屈的准备,你最好不要踏入社会。对于年轻人,被人瞧不起是很正常的,关键是自己要知道自己想干什么、在干什么。虽是个人愚见,但我不得不说,目前我们很多用人单位同样存在这样那样的问题,试问各位领导,你有没有思考过如何让制度和情感更好地融合,让员工有家的感觉?记得某热播电视剧里一位保险公司老总对新入职的员工说,公司愿意把每一位员工当作亲人,也希望员工把公司当作自己的家。不过,寻找了几十年,这样的环境,这样的氛围,的确难以寻觅。
最后说一句话,既然接受了这个任务,就要对得起自己的良心,还有那并不算什么的报酬。
班级实习总结 篇4
20xx年9月,由西北师大音乐学院组织的第49届教育实习开始了,在进入实习点之前,学院主管领导以及带队教师专门召集全体实习生召开了专题会议,详尽、细致的向全体实习生介绍了本次实习的主要任务和相关的注意事项,还专门重点向同学们介绍了对甲型h1n1流感的预防知识和来往交通安全等各个方面的知识,班级实习总结。
本次实习与往届相比,最大的不同之处就在于打破了传统的混合编队实习原则,使得学院有了更大的自主性和积极性,更加突出了学生的专业性。
本次实习将全班66人分成11组,各组设立组长一名。 祁明芳老师负责6个小组,宋婕老师负责5个小组,提高了小组之间的机动性和灵活性,更加有利于小组之间的教学经验交流和实习所需资源资源共享。组长专门负责组内的团结稳定、任务安排、摄影照相、简报文稿收集等各项工作。为我们的各项总结工作做出了不可缺少的力量。
在学院主管领导以及兰州市教育局上下齐心努力之下,共敲定了11所兰州市内市属中学为我院实习生提供实习场所,分别是:兰州市第三中学、兰州市第四中学、兰州市第七中学、兰州市第八中学、兰州市第十一中学、兰州市第十二中学、兰州市第二十中学、兰州市第四十九中学,兰州市铁路第一中学、兰化第一中学以及兰化第三中学,实习总结《班级实习总结》。十一支队伍分别由学院指导实习工作方面经验丰富的教师祁明芳老师和宋婕老师带队,同时她们还担任本次实习工作的学院指导教师职责,负责各个实习点之间的机动联络、信息集散、安全教育管理、日常教学管理等各个方面。
9月7日,在带队教师兼班主任的`祁明芳老师和宋婕老师的组织带领下,我们11个组开始正式入驻各个实习点,得到了各学校的热情接待。各小组也紧张有序地展开了正式实习的准备工作。下午,在一个个简单的交接会议上,各学校教务处负责人向实习生介绍了学校详细情况、各项规章制度以及接下来将要进行的实习任务。至此,我院XX级学生正式拉开了为期两个月的实习工作序幕。
实习是我们在大学阶段所进行的一项重要的实践环节,通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,并把大学中所学的基础理论知识、基本技能以及专业知识运用到实际工作中去,提高独立分析和解决实际工作中所遇到的问题的能力,为我们毕业后走上工作岗位打下坚实的基础,同时,也为我们能顺利与社会环境接轨做好准备。
本次实习,我们从以下几个方面进行了总结和思考,以便为以后的实践和工作进一步打下坚实的基础,也为我们即将走上工作岗位进一步明智了头脑:
一、在实习中学习,在虚心中进步
在为期一个多月的实习过程中,我们各个实习小组成员以身作则,严格要求自己,在圆满完成实习任务的同时,不仅仅为我们的母校西北师范大学赢得了良好的社会声誉,也传承了百年师大的优良传统,不仅仅圆满完成实习任务,锻炼了自己,也深深感受到作为一名师大人的光荣和自豪。
在实习的过程中,实习生们学习到了课堂内所无法学到的东西,也用这次宝贵的实践机会检验了自己几年来所学到的专业知识和公共基础知识,如心理学、教育学等等。得到了多年来知识理论体系的进一步升华。当把一个知识理论反过来从学习者转化为运用者的时候,我们会发现知识并不是那么教条,实际上是灵活多变。
班级实习总结 篇5
根据学校统一安排,此次实习时间从20xx年11月14日20xx年12月31日,共六周。我班学生共49人,都参加了本次实习。本次实习开了采用集中与分散相结合的实形式。同学们主要集中于从事外贸、销售。在实习前学院组织了实习动员会,院长和辅导员也参加了实习动员会,对参加本次实习的同学给予了重要指示。为期一个多月的实习结束了,我们收获到了很多在课堂上根本就学不到的知识,将理论知识运用到实际中,补充了理论知识的局限性,提高了实践能力,圆满完成了实习任务。现总结如下:
一、在实习中学习,在虚心中进步
在为期一个多月的实习过程中,我们各个实习小组成员以身作则,严格要求自己,在圆满完成实习任务的同时,不仅仅为我们的母校赢得了良好的社会声誉,也传承了几年来学院的优良传统,不仅仅圆满完成实习任务,锻炼了自己,也深深感受到作为一名科院人的光荣和自豪。
在实习的过程中,实习生们学习到了课堂内所无法学到的东西,也用这次宝贵的实践机会检验了自己几年来所学到的专业知识和公共基础知识,得到了多年来知识理论体系的进一步升华。当把一个知识理论反过来从学习者转化为运用者的时候,我们会发现知识并不是那么教条,实际上是灵活多变。实习,不仅仅是对自己所学知识系统的全面检验和应用,更是一种全新的工作方法和全新的工作理念的转变。经过这次实习,认识了一些以前课堂学习过程中的不足和欠缺。在实习过程中,不仅仅在起初听指导教师的教导到后来实习生之间相互学习形成了相当规模。同学们能够互相点评,指正,着实提高了每个人的总体水平。
在实习中,刚开始学生也显得很拘谨。在各自实习负责人的精心指导下,学生开始渐渐进入状态,这也是一种进步!我们在实习过程中,不仅仅从实习单位指导老师那里学会理论、技巧,更学会了一些实践中应有具备的素质和能力。
在实习过程中,实习生们虚心请教,在实习单位尽职尽责,按时完成实习任务,得到了各实习单位的普遍称赞。通过这次的实习,到最后的收尾工作阶段,经过我们在各个实习点的考察和了解,各个实习点指导教师以及单位主管领导对我们的实习生工作都给出了良好的评价和肯定。我们对此都感到十分欣慰,这至少说明,我们的实习生以身作则,严格要求自己,将师大的良好形象树立在了各个实习单位,为母校争得了荣誉。
实习也是一个学习过程,而且我们是互相学习的对象。实习生的到来,给各个实习点注入了新的活力,实习生在实习过程中不仅仅实践了自己的专业理论知识,而作为实习单位也同时吸收了实习生多样化的思维和理念,可能或多或少的从这些年轻实习生身上看到一股新生力量吧。
二、坚持见习日志的记录
同学们每天记录在实习单位的表现及总结,反思完成情况,遵守实习纪律。
三、实习感受
1、摈弃依赖性,提高独立性。外地的学生,更应该提高自己的独立性,提高独立思考和独立解决问题的能力。
2、加强理财教育。一部分同学在消费上的无计划、攀比、奢侈浪费等问题比较严重。
3、培养团队协作精神。少数同学缺乏团队协作精神,往往因为一个人的失误影响整个小组的成绩。
一个多月的实习,大部分同学们都能很快适应企业的工作生活环境,进入自己的角色,吃苦耐劳,工作认真负责,充分展现我校学生的良好精神风貌和较强工作能力,维护了我校在实习企业的良好形象。
班级实习总结 篇6
20xx级xxxxxxxxxx班于20xx年10月至12月进行教育实习,本次实习在学校和学院以及实习点各级领导的大力支持和各位指导老师的帮助下进行,全班学生都学到了不少的教育教学方面的知识,使实习取得了预期成果。现就我班实习期间进行的各项工作总结如下
一、教育实习的意义和目的
作为即将走上讲台的师范专业的学生,我们即将肩负“教书育人”的重要使命。教学实习是很好的检验我们教学技能学习成果的好机会。进行实习不仅能够锻炼我们已经具备的教学技能,而且也可以在实践中不断提升我们的教学技巧。实习过程分为两个阶段:教学实习和班主任工作实习。这两部分实习是十分必要的。教学实习可以让我们习得更多教学技巧,班主任工作则教给我们如何处理师生关系,协调班级气氛。教学实习对我们来说不仅是十分珍贵的锻炼机会更加是向前辈“取经”的绝佳时机。我们将来要在西藏地区执教,了解当地学生的学习习惯和认知程度对我们开展好以后的工作打下了一剂有效的“预防针”。
二、教育实习的内容与要求
1、教学实习
课堂教学是本次教育实习的主要内容。
教学实习能够让我们跟着老师学到更多的教学技巧,积累教学经验,提升教学质量的阶段。为了取得指导老师的信任,我班的全体学生在实习期间均做好了课前的各项准备工作。包括:听课、写教案、备课、授课、批改作业、总结和向指导老师反馈教学成果。
听课。进行实习的全部同学都进行了听课的阶段。这是我们上讲台讲课之前的必经阶段,也是我们吸取经验的阶段。同学们在此阶段都很认真,坚持做到“每课必到”,珍惜听课机会。
写教案,全面研讨教材和学生情况,具体指定教学环节和步骤,结合课改要求,结和学校的实际情况,结合学生的实际情况写好了教案。写完后,通过指导教师的批阅后方能上讲台。
备课。在此阶段同学们都在用心策划自己的可究竟要如何进行。大家收集丰富的材料,尽力使自己的教学内容更充实,教学环节更加紧凑,课堂气氛更加活跃。我们不断在心里谋划自己的课堂进程,精心设计每一个细节。
上课时,面对眼前的学生,面对一双双求知若渴的眼睛,我们更加体会到自己肩上的责任重大。我们按照自己精心编写的教案进行每一堂课的教学活动,希望同学们能够学到更多的东西。我们秉持着兢兢业业的教学态度,完成课堂教学的所有环节。
课后,反省自己,回顾课堂教学,找出上课时存在的问题和优点。这是自我提升的关键阶段。下节课,我们会发挥优点,弥补不足,提高教学质量。认真批
2、班主任实习
我班全部学生在实习期间都担任了副班主任的工作。作为一个班主任,对管理班级的责任重大,对班里活动要全面负责。认真参加每周一的班会课和周五的总结会,学习管理班级的方法和技巧,掌握一套管理班级的技巧,为以后的工作扎下坚实的基础。
午休和下午的自习时间,经常和学生在一起,关心学生,善待学生,解决学生的问题,为班级的管理付出了一份力量。班里发生事情及时处理,排查同学之间的矛盾,提高班级凝聚力。和个别问题学生交谈,理解学生的心理,方便做好管理工作。
班级活动时间常常和学生们接触,了解学生们的学习、生活、情感状况,协助学生解决各方面的问题。把学生当成自己的朋友,和同学们打成一片。融洽的师生关系是做好班级管理工作的前提,我们一直致力于做好这一点,这关键的一点。
3、遵守纪律方面:
到实习学校后,首先学习了所在实习学校的各项规章制度,加强自身的纪律意识,模范遵守学校的校规校纪。按时到校,准时下班,有事和指导教师请假,不迟到、不早退。积极完指导老师安排的各项工作任务,确保教学的正常运行。准时参会,积极参加学校的各种活动,发挥好一个老师的作用,为学生们树立榜样。最后,本次实习期间我班共8实习地点,从未发生任何事故。
4、努力方向:
这次实习不仅使我们体验到了教学实践,而且教会了我们一些课堂上学不到的东西。“读万卷书,不如行万里路”实践永远是我们最好的老师。这次实习让我们看到了自身的种种不足。今后我们应该熟透教材,认真编写教案,丰富教学经验,提高授课技巧,掌握学生们的学习节奏。实践永远比理论艰难,我们在课堂上学历理论,更需要在实践中锻炼自己。
三、教育实习的时间与地点安排
时间:整个教育实习时间为期九周(20xx年10月8日-20xx年12月15日)。
地点:全班xx人,在xxxx共有xx人学校安排实习,其中xx人在xx市第二高级中学实习,xx人在xx市第三高级中学实习,xx人在xx市第八中学实习,xx人在xx市北京中学实习;xx人自己联系实习学校,其中xx人云南省xx市实习,1人在陕西省汉中市实习,1人在山东省德州市实习,1人在河南省项城市实习,2人在拉萨市新星外国语学校实习。
四、实习收获及经验
通过这次实习,我班学生初步掌握了从事教育教学工作的一些技能,学会了对学生进行思想教育和管理的一些方法,增长了知识和外界社会的经验,开阔了眼界,同时也尝到了教师职业的辛苦,更重要的是亲身体验了教师的工作,了解教师职业的光荣。
总之,在实习过程中,同学们各方面均得到了提高,尤其是教学素质方面。同学们表示,走上教师工作岗位后,一定要严格要求自己,努力钻研,勤奋工作。对学生的教育不能仅停留在学习知识的层面,更应该深刻了解每个学生心理。掌握学生们的健康状况、家庭情况、同学关系等方面,然后针对每个学生存在的问题进行解决。只有做到这一步才算是做到了一位优秀人民教师的品行标准。
班级实习总结 篇7
在过去的一段时间里,我作为班级管理实习生,亲身参与了班级管理工作。通过这段经历,我深刻领悟到班级管理的重要性,同时也学到了很多管理技巧和经验。在这篇文章中,我将根据标题详细、具体且生动地总结我的实习体会。
首先,我认识到班级管理对于一个班级的稳定和发展至关重要。一个良好的班级管理系统能够有效地提高学生的学习积极性和班级凝聚力。在实习期间,我积极参与制定并执行了一系列管理措施,包括班级规章制度的建立、学生课堂纪律的管理、教育教学资源的整合等。通过这些措施,班级秩序逐渐规范,学生的学习环境得到明显改善。
其次,我深刻认识到班级管理需要注重个体差异对待。每个学生拥有自己的个性、兴趣和特长,因此在管理中不能一概而论,而是要因材施教。在实习中,我主动与学生进行对话和交流,了解他们的需求和困惑,根据他们的特点和需求,针对性地提供帮助和指导。通过与学生的密切互动,班级管理效果显著提升,学生对班级的归属感和认同感明显增强。
此外,班级管理还需要注重与家长的合作。学生的家庭环境与学校的教育相互作用,对学生的发展起到至关重要的作用。在实习班级管理中,我积极与家长进行沟通和交流,了解他们对子女发展的期望和关注的方面,寻找家长参与班级管理的途径和方式。通过与家长的密切合作,我感受到了家校合作对于提高班级管理水平的重要作用。
在实习中,我还学到了一些班级管理的技巧和经验。首先,要善于处理班级内部矛盾和冲突,倾听学生的声音,公正公平地处理问题。其次,要建立良好的班级氛围,鼓励学生积极参与班级活动,培养学生的集体荣誉感和责任感。最后,要注重班级管理的长远规划,不断完善和创新管理措施,促进班级的稳定和发展。
总而言之,通过这段实习经历,我深入了解了班级管理的重要性,并通过实践积累了一些班级管理的技巧和经验。班级管理需要注重整体规范、个体差异和家校合作,并且要善于处理矛盾冲突,营造良好班级氛围。我相信这些经验将对我的未来教育工作有着积极的影响,我将继续努力,不断提高自己的管理水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
班级实习总结 篇8
回首这三个月的工作经历,一路走来,有辛酸也有欢笑。然而更多的是让我收获了一笔丰富而宝贵的人生财富。
在我刚开始做高二(2)班的副班主任时,我十分荣幸地被分到刘88老师手下,她以她的丰富的经验和阅历,指导着初出茅庐的我每当我遇到突发状况和棘手的问题,刘老师总能在第一时间给我指点迷津,她作为我工作的指路人和坚实的后盾,才使得我有勇气和胆量大胆的尝试去探索和前行。于此同时,也感谢我身边的领导和同事,还有那群可爱的学生们,是你们一起让我得到的成长。
(一)、个人角色、心态的转变
大四的第二学期,我就来咱们学校实习。首先,很感谢校领导能给我这个机会,使盲目择业的我找到了一个新的航向;刚开始工作的时候,在高二(言行、心态、自身修养等方面把自己努力向着“教师”这个职业一点一点努力的靠近。“老师”不是一份职业,更重要的是他是一份责任,一份对学生、家庭、对社会的责任。
大学四年的自主自由的作息使我淡忘了高中阶段紧张而又规律的作息时间,试岗的一个礼拜,从早晨六点起床收拾,6:30催促学生下楼,6:40和学生一起跑步,7:20组织学生排队打饭,维持饭堂秩序;然后到每一节课的课前巡查,到晚上的自习的跟班;晚上十点的查宿,每次晚上快十一点拖着疲惫的身体回到宿舍的时候,我想过要放弃,但是想想儿时的梦想,想想父母的叮嘱,还有那些成功着的案例,不经风雨,怎见彩虹。
(二)、班级日常管理工作的总结
在高二(宿舍、课外活动中关心他们,给他们最“接地气”的辅导和指引。
在晚自习中我会选择需要的进行辅导的学生进行专项的指导:对于许婷和何子斌在政治学科的疑惑,我会告诉一些我当年学习政治的有效的方法,如建立政治学科模块式框架,方便记忆;对于张鑫和张鹏在地理方面,我让他们指导用地区轮廓和相对位置来熟记地图;对于蔺哲和任梦浔在英语学科上面的问题,我进过测试了解,他们的英语基础太差,主要是词汇量的问题,但英语必修课本后面的单元必备单词和他们使用的单词有一定的脱节,他们特别是任梦浔甚至连一些初中必备单词都没有掌握,针对这样的问题,我给任梦浔在必修英语书中细致的挑出一些简单的必备单词,给蔺哲划一些简单的初中必备短语,因为在他们两个人人的交谈中,我发现他们有想法,想要学点、学好、学会这门课程的,所以他两每天有任务性的背诵作业,我会不定时检查,或者两个人互相检查。或许像有的学生给我说的:“老师,没用,他们上课都不好好听,你就别白费力气了。”可是我想,只要他们有学习上的需要,我都会尽自己最大的努力。
班级实习总结 篇9
二月十一日,那天,初春的阳光格外明媚,班级实习活动总结 社会实践总结。我们怀着青春的梦想,踏上了向往以久的实习旅程。喧嚣的车厢中懵懂的我们怀着忐忑的心情挥别昔日熟悉的校园,告别送行的同学,踏上寻找美好未来的旅程。飞驰的汽车满载着老师们的希冀和同学们的祝愿行进在蜿蜒起伏的公路上。前路如何?谁也不曾告诉过我们。
然而当我们真正身处实习中时,才发现一切并没有我想象的那么简单。社会是个大舞台,让人永远向往又却步的大舞台,此时此刻我们登上了这个舞台。
注:为方便阅读,故按照二期,三期的生产流程进行整理。
不知不觉我们已经来到普莱柯两个多月了。 两个多月的工作,两个多月的生活,感觉忙碌却充实。社会是个大课堂,在这里我们感悟颇多。
一,准备班:(孙立红)我是二月十七号分到三期准备班的,我准备班分为:粗洗和精洗,粗细主要是将他们用的物品洗净,再通过缓冲间传到精洗,精洗间的人再用纯化水将物品洗几遍。我们主要为接种,收毒,灭活,中检室等地方准备物品。最重要的是要学会灭菌柜的使方法。您现在阅览的是南京便民网谢谢您的支持和鼓励!
实习感言:在这个两个多月的时间里,让我学会了很多在校学不到的东西,也了解了鸡胚苗的整个生产工艺流程。而公司每月每员工不少于八小时的培训让我受益匪浅,利于我们理论与实际操作紧密结合,实习总结《班级实习活动总结 社会实践总结》。
二,种蛋整理:(王欢迎)在这近三个月的时间里我体验了很多岗位,从包装到抗原收毒在到现在调的种蛋整理。从中我知道了要做一名抗原班车间技术员所要掌握的的无菌检验、杂菌计数、ha实验和eid50实验。也学会了许多溶液的配置如:氧氟沙星,tg、ga培养基。
实习感悟:我现在所处的岗位是最忙最累的车间,但我坚持下来了,此刻我真正体会了“外面的世界很精彩,但外面的世界也很无奈。”这句话的含义。时间过的真快,马上就到五月份了。好想老师和同学们!
三,抗原生产(柳向飞,王丽,张敏,田营涛,鲁海红,杨选丽,黄锦伟,吕冰亮):我们主要负责接种,孵化,收毒,灭活等程序,生产新城疫和传支。接种是用接种机,每次可以接60枚鸡蛋,每枚的接种量是0.2ml,种毒是稀释11日龄的鸡胚。虽然在校做过这方面的实验,但因这里是大批量生产,不像我们实验时那么简单。收液管,大镊子,收毒罐等物品准备好后,就开始收毒。新支在60 h 和96h各照检一次,放入2-8℃冷库12小时后收毒;流感在24h照检一次,弃去污染胚和死亡胚,36h、60h、72h、84h各照检一次,弃去污染胚,留下死亡胚进行接毒。
收毒时最主要的是无菌操作,在进行灭活时,加入甲醛量2.2‰,37℃、18小时。
实习感悟:在车间我们感受最深的是无菌意识,虽然我们每天都是干同样的工作,单调反复。难免会有厌烦的时候,但我们互相鼓励,把这看成是对我们意志的磨练。相信自己只要有耐心,有毅力,就没有干不了的工作。
四,抗原灭活间(陈永伟) 在进入车间操作前的准备:要检查所有阀门是否处于关闭状态,检查进料口,取样口,移料口与排气口间胶管是否连接完好,检查各仪表是否处于正常工作范围。检查灭活罐的状态标志是否更换。然后开始操作:
1, 打开罐内温度显示系统。电话通知运行班打开纯蒸汽,压缩空气,冷却水各阀门。
2, 打开管道夹层排放阀,,排出冷凝水。
3, 打开罐下排气阀门,通入纯蒸汽,夹层普通蒸汽,当温度升到100℃时打开取样阀,移样阀。
4, 调节各阀门开关大小,当温度显示121℃记时间。保持1小时,
5, 冷却30分钟。通入冷却水冷却37℃以下
6, 保压备用,并换挂“已灭菌”状态标示牌
7, 注明注意事项,排气,排污口,应分开使用。
实习感言:在工作中我才知实践对一个人来说是多么重要,虽然我在这一方面了解的比较全面但对于其他生产流程还不太熟悉,所以我会继续努力学习。
五,抗原整理(王俊杰,万伟):灭活车间将病毒接受后,经灭活后移交抗原整理班接受。刚进班的第一天,班长就交我们怎样灭抗原,首先应将过滤器与接收抗原的管道灭菌45分并用压缩空气经灭菌锅的过滤器将接受抗原的管道吹凉降温。抗原壶需经紫外灯照射30分方可使用。输送管道的压力保持在0.1---0.12mpa之间。抗原的移交接收工作需在百级层流罩下完成。
实习感言:我感觉每一天都是在学习,其实在哪里都是对事物的认识和学习的过程。简单的事情重复做,复杂的事情简单化,在做事前,要先理清思路,知道自己先干什么,再做什么,最后怎么做。使自己形成良好的规划意识。
班级实习总结 篇10
为提高学生教育实践能力,我班于了解社会的一种方式,同时实习也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。实习,要从实习中学习。“没有实习就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。实习真正的是接触社会,品味社会的酸甜苦辣。现将我班实习工作总结如下:
一、教育实习的基本情况:
我班共有观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培训,也有亲近课堂、体验名师风采的实践锻炼。剩下80%的学生都在自己家乡的小学进行了教育实习,她们积极主动与名师交流请教,完善自我,为成为一名合格而优秀的小学老师做了充足的准备。
二、教育实习的主要成绩和基本经验:
1、主要成绩
(1)得到了充分的锻炼,并且根据各自实习学校的情况,都上了十周左右的课,也认真听取了各自实习学校优秀教师的优质课。为自己积累了丰富的实践知识和实践技能;
(新课程标准和教程内容,掌握教材的精神实质。对于基本理论、基本知识和基本技能,都有了明确的了解。
(重点、难点、教学方法,写出适合的教案,进行集体备课。为确保课堂质量,每节课在上课之前都要查漏补缺。听取优秀教师的优质课,在教学实践中更加得心应手。
(4)实习教师为实习学校增添了充足的师资。有的学生带了音乐,让山村里的小学生接触到了音乐这门课程,是小学生的音乐学习从无到有,取得了很大的进步;有的学生经过教育实践历练了自己的胆量,站在讲台上自然大方,在小学生面前讲话语言流畅,姿态动作大方自然。最重要的是相信自己,保持了良好的心态。
(5)在批改作业方面有了很大的进步,明确了小学生的作业要有奖励,如小红花或小红旗;有的学生和小学生相处融洽,带动了部分学生对语文的学习兴趣和爱好;有的学生通过实习积累了很多知识和管理班级的经验。
(学习情况,制定出班主任的工作计划,领导班集体,对班集体进行思想政治教育;
(7)实习学生所带班级成绩普遍优秀,而且积极参与学校组织的各项活动,获得了所实习学校领导的认可和嘉奖。取得了令人骄傲了满意的实习成绩。
2、基本经验:
(心理学及其他专业知识,通过从事教育工作来了解学生的心理,提高分析和讲解的能力,练习使用准确的教学用语,学会与学生的交流和沟通;
(学生听已不能使学生充分积极去学习,因此,采用多种多彩有趣的上课方式去组织课堂,如小组讨论、实验探究、自己阅读等方式,很大程度上增加了学生学习的兴趣。
(科学,每天去检查学生的背诵及阅读情况,督促学生的学习。
(过程和方法和情感态度和价值观;
(5)在上课时,一定要先了解各个层次学生的学习情况,备课要充分仔细,讲课要采用灵活的组织形式,不能过于死板,时刻调动学生的积极性。
三、教育实习存在的问题及原因分析:
三笔字及现代教学手段的运用等技能不扎实。原因是由于师范生在校期间没有高度重视教师职业技能的重要性。疏于练习,对自己的要求过低;
2、实习学生的课堂管理欠缺。突出表现为:课堂观察能力不足,不知道如何观察和控制课堂的教学,启而不发;讲解技能不足,语言逻辑性差,不条理。有35%的学生认为在把握教学过程能力存在缺失和不足,有50%的学生认为应当加强设计和组织教学能力的训练。原因分析:缺失实践的经验,在学校里都上的是专业的课程,不能把课本上的理念成功的运用到实践的教学中去;
知识结构、思想方法和教育价值等方面对教材进行分析和处理。原因在于:学校课程任课老师缺乏中小学生教育实践经验不了解或不清楚中小学教学形式,使师范生很难从其教学过程中得到良好的职业技能的示范和熏陶,更得不到实效性的训练;
合作者、启发者、引导者等基本理念知之甚少,更在教学中得不到应用。
5、教育实习的时间短,学校管理力度小,实习目标难以实现。半年的实习时间,并不能够使学生真正的融入课堂。原因在于:大部分学生在走向课堂都需要一段摸索期和学习期,而半年的实习时间只是让学生接触到了教学,而没有真正的融入到教学。因为实习学生过于分散,因此,学校不能实现真正意义上的管理,实习目标难以实现。
四、教育实习的改进意见及建议:
1、加强对学生的教师职业技能的训练:
(1)对学生自身来讲,应该高度重视自身教师职业技能的训练,扎实的基本功不是一日就可练就的。一名合格的教师,必须有过硬的基本功,因此,要加强对自身的要求,不能放松对基本功的训练力度;
(2)对学校而言,学校应该加强对学生职业技能的训练,可以增添教师来加强对学生的这也技能训练的监督和管理。尤其是课堂关林呢管理的训练,课采用“案例教学”探索校内外结合的教学方式,如观察公开课,组织学生共同探讨课堂管理,然后发表意见等方式;
(3)对实现学校而言,应该加强对实习生的培训力度,是实习学生能够真正融入到中小学课堂,而不只是一个什么也不懂的实习教师。
2、调整教育类课程,是师范院校中小学课堂真正意义上的接轨。教育类课程应不仅仅局限于大学理论课程,应该向中小学生实际情况靠拢,要理论联系实践,增加技能性和实践性的课程,使实习生充分了解中小学,掌握实际的操作教学den呢管理。
3、作为一名实习教师,要对学生友爱,要有耐心,要充分热爱教师这个职业,如果没有十分的热爱这份职业,就无法全身心投入到骄傲学工作中。其次,要有创新,讲课必须要充分引起学生的兴趣,让学生感受到学习是快乐的。这样,孩子的沈国才是丰富多彩的。
模拟实习、班主任工作学习等,通过不同的教育实习内容提高教学实践能力。
5、增加国培的人数,使实习学生能够更加深入小学中,接受不同的学生,来不断充实自己。在国培过程中,我们能够得到优秀教师的指导,能够深入到课堂实践中,也可以从事与专业不同的学科,是一次有重要意义的教育实践。
五、典型个人与事迹:
武xx同学在太谷县闫村小学实习期间,带领闫村小学师生进行太极柔力球训练。闫村小学师生在武建萍同学的带领下,不仅学会了太极柔力球,而且也在太谷县中心校举行的体育比赛中取得了骄人的成绩。
陈x同学在实习学校教学成绩优秀,表现突出,在教学中态度认真,虚心学习,在课堂基本技巧与选择模式上取得进步,得到大家认可。陈静同学还组织了课外活动,开主题班会,制作节日贺卡,小手工等。
朱xx同学所带领的班级以全校第一名的成绩为实习学校交上一份满意的答卷。而且在学校组织的综合知识竞赛中,包揽第一、二名,在获奖的10人中有6人都是朱燕琴同学所带班级的学生。
李xx同学在顶岗支教过程中,带领学生在各门综合课程中取得了优异的成绩。她在支教过程中,为学校包揽下了音乐课程,为实习学校的学生增添了学习的兴趣,伸手学生的喜爱和爱戴。
张xx同学在所实习学校,表现良好,凭借扎实的教学基本功和深厚的教学知识储备,于期中、期末考试都获得了全年级第一名的好成绩,并获得学校颁发的优秀教师奖。通过本次实习,是我们在社会实践中接触了与本专业相关的实际工作,并把大学中所学的基础理论知识、基本技能以及专业知识运用到实际工作中去,提高独立分析和解决实际工作中所遇到问题的能力,为我们毕业后走上工作岗位打下了坚实的基础。
班级实习总结 篇11
在本次实习中,我们各个小组同学积极、及时的转换各自的角色,及时、成功的将自己融入到人民教师的队伍之中去,主要体现在以下几个方面:
1、班级管理方面。班上每一组的同学几乎都安排了实习班主任的工作,所以,每一位同学都将自己按照一位正式班主任的标准严格要求自己。都能够按时到达工作岗位,严格按照原班主任的安排来完成各项实习任务,不仅仅充实了实习生活,更是提升了实习生们的班级管理经验和更新了实习生们的班级管理理念。实习生们写出了可行性很高的班级管理计划和各种活动策划方案,积极主持展开各类主题班会,深得实习单位学生的喜爱。
作为一名班主任,我们虽然是前面挂了一个“实习”的头衔,但是我们从来没有因为自己是一名实习班主任而放松对班级的管理工作和原校指导班主任安排的各项工作,更是将自己当做一名正式班主任的标准来严格要求自己。
现在的孩子基本都是独生子,个性很强,以自我为中心的他们缺少与同学之间相处的能力等。我们都必须教育纠正。这样既可以培养他们的团结意识,还可以通过活动来加强集体荣辱感。我们也从组织活动的过程中学习到了怎么和学生沟通等问题。作为音乐老师,不仅要教学生音乐,让学生在音乐中感受音乐给予我们心灵的净化是相当重要的,我们在音乐中感受到快乐,感受的大自然等情景。培养学生的想象力。并从音乐中释放自己。
2、教育实习方面。在教育实习层面上,我们每一位实习生都能够按照原先的教学计划,有序、有效地展开教育教学工作,能够按时备课、按时上课,保质保量的完成每一课时的教学任务。
而且在有些学校,例如兰州市第三中学和兰化第三中学,因为这两所中学正在进行大规模的基础设施建设,所以教学条件相对要艰苦。而我们的实习生没有任何怨言,任劳任怨。
兰州三中目前正在进行综合教学大楼的建设,所有校内原教室全部拆除并以临时搭建的活动板房作为教室,室内只有电源插座,而其它原有的投影仪等设备一概拆除并存放至仓库之中。而兰化三中的情况是一校两区,就是说实习教师要来回奔波于“两个”实习校园,刚刚在这个校区下课,又要匆匆赶到另外一个地方去上课。条件实在是艰苦。而实习生们克服了一切困难,正常进行着学校安排的教学任务。
3、讲台实践方面,“老师”们设计的一个个课堂教学活动让学生们津津有味,流连忘返。实习生们一开始就进行了紧张有序的实习环节,首先进行听课,接受和了解在校指导教师的教学方法和教学理念,取长补短,强化自身教育教学能力和班级管理能力。为期1―2周(各个学校应情况不一因而听课安排的时间也不一)的听课结束之后,实习生们开始了教案的写作和试讲工作。在实习单位指导教师的悉心指导和教育之下,实习生们写出了一篇篇优秀的实习教案,得到了指导教师的好评。实习教案完成之后,实习生们还要进行一项简单的试讲环节。当然,试讲也是因单位而宜。到实习开始的第三周,开始了正式的上课环节。各个小组捷报频传,一个个小“老师”们体会到了当老师的苦和乐。当然,也有个别“老师”因为准备不充分而导致第一节课上的不成功片段。比如过分的紧张导致口齿不清,说话结结巴巴等等现象,但是经过长时间的讲台锻炼,“老师”们开始越来越对于这门特殊而又普通的音乐课感到得心应手。而且不断创新出各种教学方式方法,课堂活动层出不穷,师生互动推陈出新,深得学生的喜爱,课堂效率大大提高。
班级实习总结 篇12
实习班级工作总结范文
随着每年住宿条件问题或者自身性格因素,少数学生情绪波动,工作积极性不高,个别实习点还出现了学生对圆方安排的工作任务存在抵触情绪等情况。为此,多次与部分幼儿园园长进行沟通协调,了解学生实习情况,对学生进行心理疏导。可惜由于其它工作任务繁重,一直想要走出去看一看学生实习情况,直到本工作月即将结束时才得以实现。但据深入了解,幼儿园实习学生的整体状况是良好的,用园长的话来说,实习学生工作能力可能有大小,但工作态度还是比较端正。另外就是“忆念美”实习点一名学生在实习期已满家长以及实习单位领导电话沟通的次数明显增多,希望可以收到预期的效果。
作为市内实习班级的班主任已经更大的伤害。要知道,家庭教育对于孩子的重要性并不亚于学校教育。我还要不厌其烦地提醒刚刚踏入社会的年轻人,改变自己远比改变环境更容易。如果你没有做好吃苦和受委屈的准备,你最好不要踏入社会。对于年轻人,被人瞧不起是很正常的,关键是自己要知道自己想干什么、在干什么。虽是个人愚见,但我不得不说,目前我们很多用人单位同样存在这样那样的问题,试问各位领导,你有没有思考过如何让制度和情感更好地融合,让员工有家的感觉?记得某热播电视剧里一位保险公司老总对新入职的员工说,公司愿意把每一位员工当作亲人,也希望员工把公司当作自己的家。不过,寻找了几十年,这样的环境,这样的氛围,的确难以寻觅。
班级实习总结 篇13
金工实习班级总结
——20xx级通信工程 金工实习是我们09级通信工程第一次的实习,虽然只是短短的5天时间,但却给了我们全班每一位同学很大的收获,使得我们每一位同学的实际动手能力都有了很大的提升,把书本上的内容运用到了实践上去。金工实习是一门实践基础课,是非机类有关专业教学计划中非常重要的环节,对于提高我们的动手能力有很大的帮助。如今,大部分大学生,平时动手机会少,动手能力也普遍差,毕业后也很难适应社会上对于实践能力的较大要求。而金工实习给我们在校学生一个提高动手能力的机会,虽然金工实习只有短短的五天时间,但是思想上的影响远大于它眼前的意义,让我们这些在校大学生明白书上的知识是远远不够的,需要更多地动手去把理论应用到实践,让我们亲身动手,去感悟实际操作与理论上的差距。在这几天里,我们每个人都制出了几件工艺品,虽然是一些比较简单的工艺品,可能并不好看,但毕竟都是我们每一个人花费将近一天的时间亲手制作出来的,让我们倍加珍惜,视为自己最珍贵的物品。
在实习的五天里,我们09通信班参加的实习项目有钳工、汽车、模具钣金、工业控制、车工五个工种。每一天都是不一样的体验,由实习开始的煎熬,再过渡到充实知道最后的不舍。
在实习的第一天,可以说是在不情愿中开始的,整个班级早上需要在6点多就起床一起乘车前往华南理工大学的金工实习基地。我们09通信班同学分属于钳工和车工两个项目。其中车工的相对简单,
只是使用机器操作,同学们都表示没什么压力。但我们班大部分同学是分在钳工这组,也就是将一根铁棒通过裁剪、打磨、钻孔等制造成一个规格一定的螺丝帽。这个实习项目是所有项目中最艰苦的一项,被分在这一组的同学一整天都在不停地锉,经过一个上午的折腾,不少同学的手都磨破了,手臂也磨酸了,但是也还仅仅把两个圆柱面磨平,离一个完整的螺丝帽还有很多工作需要完成。直到下午下课,一整天时间做出来的螺丝帽终于完工!同学们看着自己亲手做出来的一枚螺帽,尽管不是很好看,但是在自己眼中,却是比一块金还珍贵。至此,第一天的实习终于结束了,虽然很累,但是做成功后大家都感觉特别的开心!
接着进入了金工实习的第二天,第二天是实习的疲惫期,同学们都很少每天在7点不到就起床,而现在需要早起自然提不起精神,但是全班同学在一起,还是有说有效,一定程度上把疲劳冲淡了些。在中午休息时间中,同学们找到空闲的地方进行开展各项娱乐,有些同学斗地主、有些玩三国杀,玩得不亦乐乎。进入大学三年了,由于同学们集体活动时间较少,平时相互之间的娱乐并不多,金工实习提供全班同学一个一起娱乐很好的机会。同学们之间的交流与同窗感情也更加深厚了。
最后三天的实习内有钣金模具、工业控制和车工。到这个时候,全班每一个同学已经基本上适应了实习的生活,因此,在每个事情上都可以做到有条不紊地去做好。工业控制的内容主要是现代化的数字控制。在给我们讲解的过程中,工业控制这位老师的风趣幽默给我们
留下了深刻的印象。在年龄上,那位老师只比我们大了几岁,他让我们这些在校大学生体验到了我们这些年轻人特有的活力与激情,加上同学们的恶搞,期间不时传出一阵阵笑声。可以说工业控制是快乐而短暂的一天。将工业控制与钳工对照,我们不禁感慨,机器化生产使得生产效率发生了多么巨大的提升啊!我们在最后一天轻松的实习中结束了为期五天的金工实习金工实习的结束也表示着我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号,感谢学校为我们提供这样的机会,同时更要深深感谢我们的老师,从他们的言传身教中我们得益不少。本次的金工实习带给我们的不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次金工实习达到了它的真正目的,也是充实同学们的好机会。20xx级通信工程全班同学一定会记住这段充满欢笑的集体实习之旅!
班级实习总结 篇14
一、前言
管理是一门艺术,特别是班级管理更需要细致入微、灵活变通。作为一位实习班主任,我深感责任重大,同时也对班级管理提出了更高的要求。通过一学期的实践,我总结了一些班级管理的经验和方法,以及遇到的问题和改进措施,希望能对今后的管理工作有所帮助。
二、创造和谐班级氛围
1. 建立良好的师生关系
在班级中,建立良好的师生关系是最为重要的。我注重与学生的交流沟通,鼓励他们表达意见和建议,关心他们的学习和生活情况。定期举行班会,及时了解班级中存在的问题,积极解决。
2. 培养学生团队意识
班级应该是一个团结合作的集体,而不是个人的追求。我注重培养学生的团队意识,组织一些团队活动,如团队合作项目、班级运动会等,增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
3. 营造积极向上的班级氛围
我鼓励学生互相尊重和关心,促使他们形成积极向上的态度和价值观。给予学生鼓励和奖励,增强他们的自信心和成就感。同时,及时纠正不良行为,引导学生正确的道德观念和行为规范。
三、提高班级管理效率
1. 班级规章制度的建立和执行
为了提高班级管理的效率,我制定了一系列的班级规章制度,明确学生的学习和生活规范。每个学期初,我向学生详细介绍班级规章制度,并与他们讨论制定的理由和意义。同时,组织学生代表参与规章制度的修订和修改,使规章制度更贴近学生的实际需求。
2. 学生考勤和请假管理
为了提高学生的学习纪律,我对学生的考勤和请假进行严格管理。每天上午和下午都要进行班级考勤,统计学生到校情况,及时了解学生的出勤情况。针对学生请假情况,我制定了请假流程和规定,要求学生提前向我请假,并注明请假理由和具体时间,以便于及时做出决定。
3. 班级活动的策划和组织
为了丰富学生的课余生活,我积极组织一些班级活动。在活动策划和组织过程中,我尽量根据学生的兴趣爱好和需求进行活动选择,并邀请专业人士参与指导,提高活动的质量和效益。同时,我也鼓励学生参与活动的策划和组织,培养他们的团队意识和组织能力。
四、遇到问题及改进措施
在实习班级管理的过程中,我也遇到了一些问题,但通过及时总结和改进,取得了一些成效。
1. 学生迟到问题
由于学生在大学阶段很多人思想还比较轻浮,对时间的重视不够,出现了学生迟到的问题。为了改进这一情况,我在每节课开始前都要进行点名,并对迟到的学生做出相应记录,形成一定的压力。同时,我还加强了对学生的迟到原因和态度的讲解,引导他们珍惜时间,养成守时的好习惯。
2. 学生纪律问题
在班级管理中,学生的纪律问题是一个比较普遍和严重的问题。为了加强学生的纪律意识,我加强了对班级规章制度的宣讲,对违规行为给予及时的纠正和惩戒。同时,我也积极对学生进行道德教育,引导他们自觉遵守规则和法律,明确责任和义务。
3. 班级凝聚力不足
在一些班级活动中,我发现班级凝聚力不足的问题。为了增强班级凝聚力,我鼓励学生提出活动建议和参与活动策划和组织,并将学生的意见和建议充分考虑。同时,我也注重与学生的沟通交流,了解他们的需求和想法,及时解决问题,拉近与学生的距离。
结语
通过一学期的实习班级管理实践,我不仅学到了很多理论知识,更重要的是积累了丰富的管理经验。在今后的工作中,我将继续不断改进和创新,提高班级管理的效率和质量,为学生的成长和发展做出更大的贡献。班级管理是一项需要持之以恒的工作,只有用心和行动,才能让班级成为学生成长的摇篮。
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班级实习总结(实用4篇)
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班级实习总结 篇1
《物流管理模拟实验》
班级实习总结
学院:管理学院
专业:
班级:
姓名:
时光静静的流逝,短暂而有意义的实习结束了。这次我们的实习主要是: 通过奥派物流软件实践平台,掌握物流企业中仓储、配送、运输等操作流程,让学生在就业之前了解物流企业运作规律流程。让我们学生今早学到先进的物流技术和思想,培养我们的实际操作能力和决策能力势在必行。但是,作为学生书本知识并不能完全满足我们的实践需要,如何让我们将所学知识用于实践,这才是至关重要的。此次奥派物流软件的操作和学习就是基于这一目的开设的,它不仅能使我们了解到第三方物流企业中仓储、配送、运输等操作流程,同时也能让我们在就业之前了解物流企业运作规律流程,学习现代物流思想,为以后得学习和工作提供经验。
以下是本次电商1002班的实习总结:
1.在这次实习中我总结了以下几点我们班同学的成功之处:
(1)小组成员之间团结合作,主动积极,互相体谅,遇到问题,及时进行商议解决。
(2)我们重视提高物流的速度,各企业间无缝隙合作,而且在实习操作的过程中,也注重在保
证质量的前提下,提高操作速度。
2.本次实习中大家普遍遇到的问题:
(1)在具体操作过程中,同学们对于有些细节的设置还是认识的不太透彻,耽误了时间,操作过
程中也做得不太理想。
(2)入库时,不知是什么原因产品的价格系统不随我们设定的数量变动。
(3)在零担运输那块,操作不畅。
(4)除了主观原因外,有时候软件也不知道什么原因出现问题,导致我们无法正常操
作。
3.遇到问题大家的解决方案:
(1)认真参考老师给的资料,以方便本小组的操作顺利进行。
(2)多咨询老师,积极提问。
(3)加强团队合作力度,不懂得小组成员及时进行商讨。
(4)及时询问进展比较快的小组,学习别人的经验和长处。
4.小结:
(1)对物流有了进一步的认识
通过这次实习,我们巩固了刚刚学过的电子商务物流的知识同时也加深了对物流供应链的理解和掌握。第三方物流关键是速度,而速度的提高和供应链的整合优化密切相关,物流与供应链是分不开的,物流速度的提高需要供应链上的合作伙伴的配合,供应商、采购商、供应商仓储、供应商运输、采购商仓储这五个角色是同在一条供应链上的,每
一个环节都很重要,而且是环环相扣的,只有每一个环节都提高效率才能使整个物流的速度加快。
另外,也使我们清楚地认识到物流业是促进电子商务发展的行业,具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常可观。但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际操作人员,而管理层人才往往需求较少。因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳和团结协作的精神。
(2)收获
了解并学习了奥派物流软件平台的操作,从学生注册、模块注册,到各公司间建立合作伙伴关系、采购商与供应商达成交易,然后商品出库、运输再到采购商处入库等一系列操作流程,虽然刚开始并不是很明白,但是经过一番努力了解了流程、学会了操作,那种兴奋感是难以言喻的。了解到物流的各个环节的流程,而且明白了各个环节在物流过程中的地位与作用。
(3)心得体会
经过这次实习,总结得出。在以后的日子里我们做什么事情都得提前做好准备,做一个有准备的人。没有准备往往会落后于人,而且浪费时间。做任何事,成功的前提就是认真的准备工作。准备工作是基石,我们必须要重视起来。
经过这几天对物流管理上机模拟软件的学习,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识。
以往对于物流管理概念的认识,仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘,难以想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流,知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但在实际操作中却没有想象的那么的简单。通过这几天上机实习的简单了解,使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的认识。突破于书本上固定的理论知识充分认识到实际操作中的繁琐步骤,一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联系着。
作为一名管理类的大三学生,在就业竞争与学习中我们应该学以致用服务于社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,特别是就业压力极大的
时期,我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合,掌握更多的经验,不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。今天我们有机会在实习课上接触了奥派软件,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。最后,希望在以后的其它实习里我们可以吸取之前的教训,取得好的成果。也由衷地感谢本次实习的两位指导老师:云小红和李琰。非常感谢你们的指导和帮助!
班级实习总结 篇2
20xx年3月1日,我跟随学院的实习队到铜仁学院附中开展了为期三个月的教育实习活动。在实习的三个月中,我担任初一(3)班的实习班主任。实习班主任的路途虽然充满了忙碌与艰辛,但是它使我对班主任工作有了新的认识和理解,在那里我学到了更多书本上学不到的东西。在与指导老师和学生的接触交流中,我初尝了身为人师快乐,也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。三个月的实习让我收获颇丰、感触良多。下面,我就这次实习班主任工作的一些经验和心得进行总结。
要管理好一个班级,首先是要较快地了解整个班级的情况。第一、二个礼拜见习周,原班主任刘老师并没有向我们过多的讲他们班的其他情况,而是让我们更多的通过自己的观察和发现来了解这个班,她告诉我们只有通过自己的了解和发现,我们才会有进步,有收获。我很认同刘老师的观点,所以见习周里,我通过平时的班级活动,像班会、眼保健操等和他们的作业完成情况认真去了解他们。渐渐地,在跟刘老师的交流及跟学生的合作中,我大概了解了班里的一些情况。
因为我们初来咋到,对学生们还都一无了解,班级管理工作都还有点无从下手,所以了解整个班级的情况,就显得非常的重要。经过我一段时间的认真观察,我发现这个班的学生其实很听话,很有个性,特别是听班主任的话。所以我告诉自己要多向班主任学习、请教。我还通过班干部了解班级的更多班级日常工作,为下周的班主任工作打下良好的基础。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的,刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。除了交流,我还给自己制定了一个计划,在见习的二周内,把全班同学的名字联系个人,都记下来。这项工作尽管花了一些时间,但我觉得是非常有意义的。因为学生都希望从老师的口中能够听到自己的名字,这也是对学生的一种尊重,而且也会使学生更尊重你,更愿意和你交流,从而也达到了了解学生的目的。最后,还要多与原班主任交流沟通。班主任就是沟通班级的桥梁,她对班里的一切事物,每一个学生的特点都了如指掌。加强和班主任的沟通,让我学到了更多的处理班级工作的方法。
见习周结束后,对班级情况已经大致了解,学生也全部认识了,第三周正式接手班主任工作。这次实习我很幸运,刚好赶上了学校篮球比赛和合唱比赛,一上任就忙得晕头转向,不过忙归忙,收获跟付出却是呈正比的。在实习期间,我主要的班主任工作就是主持班级的日常工作。班级日常工作包括工监督学生的学习、纪律以及卫生;我到工作还包括策划篮球赛,组织学生排练合唱;通过我们全体师生的努力,我们班合唱获得了优秀奖。
我时刻记着在监督学生学习的同时要教他们基本的做人道理,结合他们的年龄特点进行思想道德教育。虽然是初中生,但学生们毕竟还都只有这么大,在学习上,学习主动性还不够,学习方法也有一定欠缺,这时学生就需要我们的监督和正确引导。在卫生打扫方面,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是拖拖拉拉。对于这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班也有部分调皮的学生,对于这类学生,我采取了个别教育的方法,在平时加强和他们多交流沟通,在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导,让他们感觉到老师的关爱,平时表现自然就进步多了。同时在日常的工作中,我特别跟学生强调集体观念的重要性,让他们知道自己的所作所为都是影响深远的,鼓励和监督他们树立集体荣誉感。
班主任刘老师也告诉过我们,开展活动要以学生为主体,所以在一开始,我就在学生中展开一些调查。询问他们喜欢开展什么体育比赛,以及什么性质的班会。通过收集学生的意见,我和其他五位实习老师组织了第二课堂活动和班会活动。第二课堂活动主要是篮球和羽毛球比赛,同学们非常乐意地参加,玩得都很开心。在锻炼了身体的同时,也给平时紧张的学习生活增添了几分空闲,同时也增强了班级的凝聚力。同时我还开展了一次主题班会:“面对挫折,走向成功”。这个主题主要是针对期中考试后,个别学生所出现的一种失落心理。这次主题班会大大地调动了学生参与的积极性,而且起到教育的目的。让他们明白其实挫折是人生中不可避免的一个过程,如果总是耿耿于怀,徘徊不前的话,永远也不会成功。所以我们要用正确的态度来看待挫折,寻求解决的方法,这样才能走向成功的道理。那次班会下来,同学们普通都认识了挫折,而且也加强了自己应对挫折的信心。
三个月实习班主任的工作经历虽然时间很短,但有工作,就有总结,以下就是我对实习班主任工作的总结:
一、作好计划,繁而不乱
班主任工作繁重异常,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。
二、了解学生,交流沟通
作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对学生的基本情况不了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改作业有空找学生聊天,自习课随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。
三、做好自己,为人师表
老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,初中学生的生理、心理及综合素质处于发展阶段,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。
四、尊重学生,贵在坦诚
在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这样多没面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。
五、善待后进,施予爱心
对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀。并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。
通过实习,我也越来越深切地感受到班主任工作的重要、艰巨、深奥,它不仅仅是一项工作,更是一门艺术。要把这项工作搞好还需要很长一段时间的磨练和考验。在以后的日子里,我将继续努力学习,为早日成为一名优秀合格的班主任而奋斗。
班级实习总结 篇3
金工实习创新小结
1.我感觉车工时那个三角板子真是太危险了,每组就应该配一个板子然后交给每组的老师,当同学们要用的时候叫老师就好了,这样多安全啊。
2.还有线切割这种好玩的项目应该让所有的组员都参与进来,可以两个人设计一组图案进行切割,而我们是一组七八个人一起做,好多人心里都有想法却无法做,最后的成果一个组也不好分。
3.感觉应该让所有的这些个工种都联系起来,最后交一个大作业,这样才有意义。
为期十周的金工实习结束了,在实习期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实习期只有短短的五周,在我们的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。
首先我们学到的是团结协作精神,师傅教我们分组,每个组共同完成一个作品。在制作的过程中,每个成员都是不可或缺的,只有靠大家齐心协力,有条不紊的开展工作才能把作品完成。其次是应该多实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”说的一点也没错,当我们在听师傅讲解时候,看师傅做的如此轻便,觉得很简单,但是当自己真正去做的时候才知道是如此的难,尤其是做铸造的时候,我们很难取一个完整的模,只有我们设身处地的经历了过后才知道问题的难易程度。可见亲身实践是多么的重要。
总而言之,虽然在五周的实训中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化“而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实习工种中受伤,反而在实习中不时会出现一些甜甜的笑,这是和同学们的认真与用心分不开。金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!
霍太平 孙海洋
班级实习总结 篇4
制药092班毕业实习总结
20xx年x月x日,秋风送爽,阳光明媚,制药092班32名同学由学院安排到正定金源化工股份有限公司进行为期五天的毕业实习,时间不长,但我们收获很多,感触颇深。
正定金源化工厂是一个工业合成氨的企业,大致分为:造气、脱硫、变换、脱碳、双甲、精馏、合成七个工段。我们分七个工段分组实习,一个小组先仔细研究自己的工段,最后一天轮岗实习,简单了解了其他工段,整体把握了合成氨的过程,厂区的很多设计都是热量和物料的循环使用,废气废水也得到了很妥善的处理,真正的做到了:节能减排、绿色化工。
作为即将毕业的大四学生,还能有这一次深入工厂实习的机会,我们感到非常荣幸,也倍感珍惜。今年的正定毕业实习同去年的井陉生产实习相比,同学们的态度更加端正,学习的劲头也更足了。每个人都很认真的研究自己工段的原理、任务甚至设备管路的连接,不放过每个细节。遇到问题的时候,大家相互商量,积极的思考,解决不了的问题都谦虚地向在岗师傅请教。值得一提的是,工厂的师傅们都非常的热心和负责,尤其是我们的校友王晓素师傅,无论我们的问题是幼稚也好,难解也罢,王师傅都不厌其烦地给我们解答。轮岗实习当天,我们每到一个工段参观,师傅们都热心
的接待我们,参观完毕,师傅们还负责把我们安全送到下一个工段。印象最深的是,双甲工段的曹玉峰师傅,曹师傅不仅有丰富工作经验,而且有很深厚的理论功底。在带同学实习的时候,任何一个细节讲解地都非常详细。更让同学感动的是,曹师傅对同学们的安全非常负责,不允许学生独自呆在厂区,实习的时候始终和同学们在一起,实习完了亲自把学生们送出厂区。
这次实习,最精彩的应该算最后的工段讲解了吧。讲解的同学讲得的确很棒,大家互相补充,你问我答,遇到问题也会起争执,争论的过程中寻找最优答案,不断地补充完善这次实习成果。
通过这次实习,我们认识了张老师,也进一步了解了尚老师。以前同学们眼中的尚老师是严肃认真的,通过这次实习我们看到了尚老师的另一面,关心同学的冷暖,和蔼可亲、诙谐幽默。感谢两位老师在同学们遇到问题时给我们积极的联系相关的师傅为我们答疑解惑,感谢两位老师在实习过程中对我们的关怀,也感谢实习结束后老师对我们表现的肯定。
每一次经历都是一次成长,这次实习也是我们离开大学之前的最后一次实习了,我们很是珍惜这次机会。时间虽短,我们从中学到了很多,也结交了很多朋友,感谢学院给我们这次实习机会,感谢带队老师的关心和帮助,感谢工厂师傅
的热情和支持,同学们之间相互扶助,共同进步。感谢那些在成长过程中帮助我们的人!
实习班组总结(通用16篇)
一段时间的实习生活又接近尾声,相信大家这段时间来的收获肯定不少吧,这个时候该写一份实习总结了吧。可是怎样写实习总结才能出彩呢?下面是小编为大家收集的关于跟班实习总结,希望能够帮助到大家。
实习班组总结 篇1
1、思想素质:要树立牢固的专业思想,要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。
2、专业素质:要具备基本的专业知识,掌握疾病的诊断与治疗及各种用药原则,要对病人负责,态度认真诚恳,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;要保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。
3、科学素质:要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项诊疗操作都要知其然并知其所以然;必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的技术;要善于总结经验,不断探索,开展研究,勇于创新,努力提高技术水平,不断推动事业的'发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。
在实习期间,我认识到医学学习进程是永无止境的:在临床观察中,病人就是优秀的示教和老师;在提升自己的过程中,在学习上就要认真对待问题、严谨处理漏洞、刻苦专研技术;在具体实践中,应全面思考病情发展,勇与面对所受挫折,细心体察他人难处;在人际交往中,就该待人诚恳,为人守信,处事大方。
实习不仅培养了我们更为扎实牢固的操作技能及丰富深厚的理论知识,还建立了我们更为开阔流畅的交际能力,从而为我们今后工作和学习打下良好的基础。我相信通过这次长达一年的实习,我将成为一名有着扎实的理论知识、熟练的医学技术以及高尚医德医风的医务工作者。
实习班组总结 篇2
本人在实习期间充分联系实际,运用学校学习的理论知识,不断在实习工作中学习和总结经验,巩固了学校所学的管理学知识,提高了处理实际问题的能力,为今后的工作和生活顺利进行总结了经验。
在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技巧,来解决工作中遇到的每一个问题,同时要对自己的工作负责,完成工作要保质保量,要经得起检验。
在工作之中不只是同电脑,文件打交道,更重要的.是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造良好的人际氛围,在实习过程中我和公司领导及同事相处融洽,大家对我也关心,时常给我鼓励和帮助。我工作的时候顺利完成交办的工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心,更加注重细节,提高工作效率。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握,细节把控不足等。通过这次暑期实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为今后毕业找工作做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的过渡,但是这次暑期实习确是我向毕业实习迈进的第一步,本次实习让我受益匪浅,能让我在毕业实习的时候更能注重细节把控,把工作做做的更加细致,使我自己更加完善。
实习班组总结 篇3
在这邢台柏乡镇学区的一个月里,我有幸担任这个学校实习学生的小组长,以下是我这月的工作总结。
刚来这里,由于我的工作能力有限,照顾不好同学的生活方面,幸好体院的武庆飞同学他一直帮助我,在生活方面把我们照顾的无微不至。刚来的时候,我们这特别冷,他就积极帮助同学,向学校提出我们的住宿问题,让我们可以及时的得到电暖风,已解决我们住宿冷的问题。除此之外,在放假没有饭时,他会主动的给我们做饭,让我们不用再为此烦心。有他我们可以安心备课,安心教课。除了照顾我们生活,他教学还十分认真,有时一连上好几节课,他不是怕累让学生集合后就自由解散,而是十分认真地教学生体操,上完课后嗓子都哑了。我们来到这,只有我、武庆飞和孟繁美有课,梁美、王么丁、郭英、穆楠、侯雪真她们暂时没有安排课。我就和学校的高红霞老师反映,我们来着需要指导老师,必须有课上。这样她们五个人有了自己的指导老师,一个星期后她们都可以至少带一个班了。
除了上课的事,我们与校方商量,我们也参加了学校值班,想以此得到锻炼。
后来我们这又来了一位新同志——刘路江。由于他来这只能上小学六年级的课,我就与学校的高老师多次商量反映,但是毫无结果。总体来说,我来这大部分都是在教学方面与学校沟通,让我们九位同学可以更好地去上课,去得到锻炼与提高。
孟繁美同学来到这就马上教上了课,教初二的五、六班,而且她十分认真负责,得到了学生们的喜爱。因为她是学中文的,于是她总是帮忙我们检查周总结,还帮助我们归纳总结一些有意义的事,写出稿件,让我们与其他学校的同学可以更好的交流心得。到第四周时她准备了一节公开课,有许多老师听了她的课,并且评价很高。王么丁同学教初三的计算机,她来到这不但让学生更好地学习了一些计算机知识和技能,而且还经常帮助这的老师修改课件,让这两的老师可以更好的用多媒体上课。以前这上计算机课时学生经常偷偷玩游戏,她来到这帮助学校安装了控制系统,可以控制学生的电脑,不让他们在课堂里玩游戏,可以更好的学习。出了在教学上她表现突出,她还经常帮助我们上交周结、稿件,很大程度方便了我们。梁美她来到这里,教初二五、六班的物理。由于物理十分抽象难以理解,她就积极想办法,有可以演示的实验,她都尽力的找来器材给同学演示实验,让同学更直观了解物理的理论。不容易演示的实验,她都尽力的`上网找相应的实验视频,让同学从根本上热爱物理,学好物理。
郭英同学教初三五班的化学。由于化学也是一门实验学科。她也十分积极准备实验器材和材料。尽力让学生们可以更直观了解有关实验现象,也通过这些可以让学生喜欢化学,学好化学。有一次实验需要用头发,其他老师说没有头发可以用于做实验,她就自己剪掉自己的一缕头发作为实验材料,让学生可以看到相应的实验现象。有时候她上课没有讲完,她就牺牲自己的午休时间,给学生上课,让我们很感动。
穆楠同学教初二五到八班的生物。从她被辗转调到来教初二的那一天起,当她看到了生物课本上的知识点后,就开始皱了眉头,问她为什么,她说因为这一册书中有很大部分是讲人类的生殖的,这个实在是不知道应该怎样给初二的镇中同学们讲啊!所以她第一次见到自己的指导老师就询问了这个问题,当时她的指导老师说,他们一般都不讲,一带而过,因为讲起来有诸多顾虑,怕对孩子们产生反影响。但她不放弃,经过她多方面咨询调查,她决定用视频的方式教学生人类生殖这一章。她就为了找最适合学生的视频就费了很多心思,还让我们一起筛选,最后给同学上完这一章课后,反映大好。
侯雪真同学她教小学和初中的美术。她为了让学生可以喜欢美术,可以得到综合发展,她从网上查了很多有关知识,有相关的有趣故事,有相关作者的生平,有相关时代背景等等,还要背会记住,好可以给学生更好的讲解。她是学习国画的,在手工上有些不足,但是小学需要教学生手工制作,她就经常想指导老师请教学习如何做一些手工,并一直练习到熟练。
刘路江同学开始在北校区教初一英语,后来调到这里教小学六年级英语,并帮助初三的一位英语老师上课。但由于这样不能更好的得到锻炼,他就想可以带一个初二的班,好让自己的教学技巧得到提升。但是学校一直不能安排,他没有因此就消极不好好上课,而是更努力上好课,得到了许多学生的喜爱。
这些实习同学表现都十分优秀,让我学习到很多,也让我的工作轻松了很多。
实习班组总结 篇4
踏入xx跟班实习,犹如踏上一场未知的冒险,满心期待又略带忐忑。
刚到岗位,我便被安排跟随资深同事xx学习业务流程。观摩他与客户洽谈时,我被其专业素养折服。从产品介绍到需求捕捉,再到方案定制,环环相扣、滴水不漏。轮到我初次尝试与客户沟通时,紧张得声音颤抖、逻辑混乱,差点搞砸。好在同事事后复盘,指出问题并传授沟通秘诀,如提前了解客户背景、多倾听少打断等,让我慢慢改进。
参与项目执行是实习重头戏。在xx项目里,我负责后勤保障工作,看似不起眼,实则关乎全局。从物资调配到场地布置,任何小疏忽都可能引发大问题。有次活动前夕,发现重要展示道具缺失,我心急如焚。紧急协调供应商、跟进物流,最终化险为夷。这次经历锻炼了我的应变能力,也让我明白细节决定成败。
临近实习尾声,回顾过往,我不仅专业技能大增,还学会团队协作、时间管理等软技能。这段实习如明灯照亮职业前路,我将带着所学,自信迈向未来职场。
实习班组总结 篇5
我是自20xx年6月29日通过招聘到本公司工的,试用期间,在单位部门领导的关心和指导下,在同事们的热心帮忙下,个人思想素质和业务潜力都得到必须的锻炼和提高,具体表此刻以下几个方面:
一、主要工资料及工效果
1、自应聘综合部经理一职后,本人认真学习和钻研业务,虚心请教领导和同事,以良好的心态待人处事,积极完成总公司、分公司领导交给的各项任务,个性在办理水指标,土地征用审查、签订粉煤灰、脱硫石膏合同、环评及公司的日常事务等方面做了必须的工,取得了较好的成效。
2、综合性会议的会务组织、对外联系及接待工:
(1)配合公司王总筹备并召开各类会议,准备各类会议材料及相关会务工。
(2)配合公司领导做好对外联系及接待等相关工。
3、车辆管理及档案工:
(1)做好了车辆管理及调配工,并进行了细致的'用车登记。
(2)督促》文秘做好档案整理入档工,按照相关规定对归档材料分别进行了归类、整理,做到了保管齐全、规范、准确、系统,以便以后需要资料时查找快速方便。
(3)按时完成了办公室的其他综合性事务工。
4、加强业务学习,提高个人素质,磨练创业意志,增强工潜力。虚心借鉴别人的经验,真诚对待同事和外来办事人员,做到了团结、守纪、互帮互学、勤奋向上的良好的企业人员应具备的准则。
二、存在不足及下一步工打算:
1、继续改善学习方法,不断提高个人素质。
2、不断加强》政治理论学习,提高思想水平。
3、克服“急躁”情绪,有条不紊做好工。
以上就是我在试用期的工的简要状况,以后我会不断完善自己,扎实工,科学规范的做好日常事务工,公司领导的助手,充分发挥个人所长,适应岗位需求,从而为通世泰化工集团有限公司做出新的、应有的贡献。
实习班组总结 篇6
其一,我发现纸上谈兵跟真枪实战是有很大区别的,作为大学生的我们要想在当今竞争激烈的就业浪潮中脱颖而出,不经过真枪实战是不行的,我们必须把我们的理论知识跟教学的第一线——真实的课堂相结合,这样我们才能百战不殆,攻无不克。
其二,我认为农村教育状况还不是很乐观。主要体现在农民的教育意识淡薄,很多家长没有意识到教育的重要性,不能有力的配合家校一体的系统教育。再者,新课程的理念在农村学校还不是很深入,教师只响,学生不应,这主要是因为农村学生起点低,基础差,视野太窄,所以,我认为兴农的关键在于扶持农村的'教育,特别是基础教育更应该引起我们的高度重视。
近两个月的顶岗实习生活就要结束了,我想这次经历将是我走上工作岗位的一笔宝贵财富。它不仅是一份宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。
实习班组总结 篇7
一、实习的基本情况
这一次我实习的主要对象是五年级的学生,跟班年级是五年级(4)班,学生学习基础较其它班差,学习气氛也不够浓烈,学习的责任感、态度、毅力都比较差,而且很不自信。我的指导老师是舒韦奇,舒老师有多年的教学经验,为人诚实,处处为我着想,尽责尽职的指导我的工作,多次为我营造学习的机会,有个很好的教学平台,使我能有一个良好的实习环境。
二、实习环节
在实习期间,我的主要任务是协助舒老师的教学工作和跟班学习。
首先我能较快的了解整个班的基本情况。用自己的眼睛和用心去观察并了解这个班的特殊性,这也是对我们工作的首要考验。接下来我就通过班委会了解了班里的一些日常工作以及班委的一些职责。
其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。用相同的眼光对不同的学生进行了解,找出共性与个性,除了上课时间,我一直是跟班的,刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好像很难融入这个班,原因是彼此还不了解,这时我采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流沟通了。师生之间就应该多交流沟通,只有这样,你才能了解学生。
在这次实习中,我从班主任吴克宇老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的.做到“爱”跟“严”结合,导致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。
三、教学工作环节
在教育实习期间,我虚心向舒老师请教,认真听好他的每一堂课并做好听课记录,认真做好教学工作,认真备课,精心修改教案,并根据教学要求,制作课件、教具等教学辅助工具,明确教学内容和教学目标,突出教学重点,精炼教学语言,认真试讲,熟悉教案,使教学水平有了显著的提高。
在这次教育实习中,我把试教看成是学习和提高自己教学能力的好机会。通过试教,我都发现了自己的很多不足和缺点,学会了在实践中不断借鉴前辈的经验和改正自己的缺点。例如我听了几节数学观摩课,体会都很深刻,老师们的课语言精炼生动,知识点过渡连贯自然,学生积极性很高,课堂气氛极好,充分显示了他的实力和经验。我把自己和该校老教师对照,显然自己经验不足,普遍存在着上课与学生交流不够,把自己的思维强加给学生,教学教法缺乏创新,处理突发事件缺乏经验等情况。这就要求我要多向舒老师以及有经验的老师们请教和学习的经验,并在实践中结合所在班级学生的特点寻找适合的教学方法,充分体现学生的主体性,调动学生的积极性和主动性。
实习班组总结 篇8
三个月下来的实习已经结束了,我认为我成长进步了很多,在毕业的时候还是有很多的收获的,这是我对自己的一个规划,在实习之前我就做好很多准备,我始终都是能够有一定的提升,我知道有些事情需要有让自己得到一个稳定的提升,现在我也意识到了这一点,这三个月是真的非常的关键,我也一定会让自己持续的保持下去,得到稳固的提升,对于这段实习工作经历我也总结一番。
走位一名计算机专业的学生我对自己的工作也是非常细致,来到一家互联网公司实习,日常的工作于我的专业也是对口的,所以我是非常的珍惜,我知道这对我而言是一个非常得不错的机会,我需要用这么一个机会去锻炼自己,有了进步才是实质性的提升,在这个过程当中我认为我还会需要有一个持续的发展的,我学习的是计算机应用专业。
在x公司这里做前段工作,三个月的实现下来,让我感触最深刻还是这其中接触到的东西,在学校的时候是学习理论,其实很少时间在实践,现在不管是什么东西都在进步着,学习所学习的跟现在公司里面需要用到的还是有些不同,说的直接一点就是在工作当中所接触到的.东西,都是先进一些,在学校所学习的是一些基础,有的甚至已经过时了,这让我感触很大,我在工作当中就强烈的感受到了这一点,我时时刻刻都清楚自己需要做好哪些事情,这份工作对于我而言是十分重要的,实习也是我的能力得到了很大的进步。
现在回顾起来我在实习工作当中自己的专业能力也是提升了一个档次,让我更加有信心在今后的工作当中去做好自己的工作,有很多事情还是需要有一定的进步的,这些对于我来说肯定是非常的关键,无论是做什么事情都需要去考虑这些,做前端工作我认为很多时候还是需要去巩固自己之前所学习的一些东西。
这些都是非常的关键,我相信这是非常有必要的,在未来的工作当中肯定还是需要有一定的提高,三个月下来接触了过去在学校没有接触的知识,包括对数据库的深入学习,还有对H5进一步的了解,有很多知识点都让我受益匪浅,现在我想了想还是需要去重视起来的,总之我感激这段实习经历,让我突破了自己,让我更加有信心去面对接下来的工作。
实习班组总结 篇9
一、落实班组安全生产责任制
只有班组的生产活动安全了,企业的总体安全才有保障。所以企业要落实班组安全生产责任制,具体到班组长安全生产责任有以下几条:
1、宣传贯彻安全生产方针、政策,在安全上以身作则,率先规范。
2、开好班前会、班后会,落实“五同时”,认真开展“两查、两交”活动;“五同时”就是:制订工作生产计划的同时制订安全措施和方案;布置工作生产任务的同时布置安全注意事项;检查工作生产质量进度的同时检查安全隐患;总结工作生产的同时总结安全经验教训;评比表扬生产工作先进的同时评比表扬安全生产积极分子。“两交”就是:交待作业任务、质量要求;交待安全措施、危险源辨识和文明生产要求。“两查”就是:查任务完成情况;查安全文明生产情况。
3、严格安全教育、纪律教育、制止违章行为。
4、制定适宜的安全目标、安全措施,分解安全目标到每一个岗位和员工个人,检查并严格考核。
5、组织好各项安全(日、周、班前、班后等)活动,抓好安全评比,预防和预测安全生产事项。
6、检查班组(值)内作业场所及责任区,落实安全措施;发生异常以上事故后,认真抓好事故“四不放过”。即事故原因未查清不放过;事故责任未落实不放过;反事故措施未制订不放过;应该受到教育的人未受到教育或受到教育未提高认识不放过。
7、抓好现场设备、设施、工器具等管理工作,做到工完场清,不留后患。
二、强化班组长“一日”工作程序化
班组长“一日”工作程序化是规范班组作业的基础,也是防范和极大限度减少事故发生的前提条件。
班前会(站班会、值前会、开工会等)要明确任务、安全交底、注意事项、危险源辨识等。
班后会主要内容是对作业的原始记录和工作票、操作票一一核对,施工作业的还要有监理方、业主方鉴定的原始作业记载。其次对存在的问题及需要改进的事项在班后会上要具体记录,以便今后改进。
同时,作为班组长,在员工开始作业及作业过程中也要进行跟踪验证与巡查,在有监理人员的项目施工作业时,班组长一定要协同监理人员共同做好过程安全监察。
三、积极开展反“习惯性违章”活动及危险源辩识
习惯性违章是指固守旧有的`不良作业传统和工作习惯,违反国家和上级制定的有关规章制度,违反本单位制定的现场管理规定、操作规程、检修规程、操作办法等进入工作作业现场进行作业,不论是否造成后果,统称为习惯性违章。
班组工作实际中常出现的三类“习惯性违章”主要是行为性违章、装置性违章和管理性违章。
工作中存在“习惯性违章”的主要成因有认识不到位、麻痹大意、熟视无睹,存在侥幸心理;想当然、怕麻烦、无所谓、不投入,以为安全只有投入没有产出,存在经营糊涂思想;怕得罪人,当“老好人”、对这点“小事”犯不着撕破脸皮,任其发展,终归酿成大祸。 班组长要积极组织班组成员开展反“习惯性违章”活动。做到警钟长鸣。
四、建立健全班组安全管理规章制度
近几年来我国对安全生产工作许多立法、条例和规定出台,对我们完善班组安全管理各项规章制度提供了可靠的法律依据。班组要将企业劳动保护专职机构安全生产的指令、安全规章制度、安全技术知识以及其他部门的劳动保护工作经验等传播给班组全体员工。将这些内容结合工作实际转化为班组的安全管理规章制度。要形成班组安全活动的规定、班组安全台帐管理、归档的规定等。
五、创新型开展班组安全活动
我们在诸多的事故中对其致因分析后初步认识到,对于“人因”的认识还存在着深层次上的欠缺,这就是,在常规认识到的人的安全知识、安全技能、安全意识以外,还应正视观念、态度、品行、道德、伦理、修养等更为基本和深层的人文因素和人文背景,而这些过去又恰恰被我们所忽略或不够重视。
针对存在的这些造成安全事故的因素,我们要做以下几项创新型安全管理思考与引导:
1、安全管理一个方针:安全第一,预防为主,综合治理。
2、安全管理“双零”目标:以零违章保人身零伤亡,以零缺陷保零质量事故;
3、做好三个一工作:三个第一,即第一个文件是安全生产,第一个大会是安全大会,第一项工作是贯彻落实安全文件。三群,即安全生产推出群策、群力、群管。三负责,即向同事负责、向家人负责、向自己负责。控制三点,即事故多发点、作业危险点、尘毒危害点。三治理,即治烟、治尘、治毒。三不伤害,即不伤害自己、不伤害他人、不被他人所伤害。
4、做好“四查”工程:岗位一天一查,班组一周一查,局厂一月一查,公司一季一查。
5、坚持“6S”活动:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。
6、贯彻“六个一”安全主题活动:查一个事故隐患;提一条安全建议;背一条安全规程;讲一件事故教训;当一天安全监督员;做一件安全实事。
实习班组总结 篇10
上岗至今已过去了足足一个月的时间。俗话说万事开头难一切事情都要有个很好的开头,工作自然如此。在来公司之前我就已做好充分的心理准备,无论工作是怎样的我都要认真对待细心完成。工作重,要不气不馁不抱怨;工作轻,要不骄不躁足耐心。只有好心态才有工作的好心情进而才有好效率。
刚到中国移动通信集团福建有限公司浦城分公司我就被分配到工程建设部实习。周主任是我们的主管,由于我是新人所以主管让我先跟施工队对建设基站,让我多看多问。
在实习的第一个月里我和施工队一起经历了大大小小的许多基站建设。其中让我印象最深刻的就是浦城昌盛日化基站的建设。那是一个宏站,也是我第一个接触的基站建设项目。跟施工队一起建基站过程中,我多看多问多接触多思考,认识了许多移动设备名称、规格、型号、标准、作用以及整个基站的工作原理流程。终于整体的了解了中国移动通信的在通讯过程中起的作用。在建站期间我还和施工队一起参与基站天线抱杆的.竖立;馈线做头;挂箱;走线架;接线。做我力所能及的事情。
这个月里我感觉自,己成长了不少,从上学以来,学习是学生的职业,上大学我想以该记住并理解这句话。大学的学习其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”!总结一句话就是态度问题!你一定要记住这句话,还要领会这句话的意思,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。一直奋勇向前去追求自己想要的明天。
实习班组总结 篇11
时光飞逝,实习生活已完满结束。回顾两个月左右的教学实习生活,确有一种不易言表的喜悦和收获,也有值得借鉴的经验与教训。通过教学实习,我懂得了爱心在教学中的重要性,获得了一些爱心无限,严格有度等教学方法,理解作为一名教师的酸甜苦辣经历和当学生的一些个性和特点。为此,我再度感受到教师的工作是阳光下最为光辉的的职业,它是我一直追求的理想目标。
首先,工作态度方面,我做到了认真负责,认真备好每一堂课,认真讲好每一堂课,认真批改订正作业;课后,常长时间的反思、总结。勤于学习,严于律己,反省自己不足,从而使自己有很大程度的提高。
其次,情感价值方面,在教学过程中,注意师生的`互动,耐心地倾听学生的心声,学生不懂的问题,我主动去解决,学生生活方面的困难,我积极去帮助,努力做到与学生用心灵交流,用事实说话,用言语表达,。对学生的思想方面,尽量做到晓之以理,动之以情。进而学生和自己的距离被拉近了,学生的知心话主动向自己讲,学生不在是那么的调皮,上课专心听讲,把做不起作业看成是对不起老师的表现。总之,作为一名教师一定要坚持用爱心去说话。
在知识能力方面,我认真研读教材、查阅教案、制作课件。从中去扩展知识,加深知识,运用知识。力图把握其重点、难点、克服实习老师易出现平均用力的不足,经过长时间准备后,在课堂知识量大的前提下,努力做到重点突出、难点易懂。牢牢地把握住课堂教学中的基本环节,如课前导入、知识点过渡、课堂小结、课堂练习、课后反思,让学生尽可能丰富知识,锻炼能力。尤其在分析问题时,力尽做到由浅入深,由易到难等逻辑思维能力的训练。
总之,教学工作实习收获是非常大的,感悟是非常多的。但仍有许多地方有待提高,如课堂详略有时处理不当,有时重点不够突出,仍有平均用力之嫌。对学生课后的辅导时间还需加强。
至此,一次完满的实习就告一段落,我也充分地利用了这次难得的锻炼机会,这是我们走向社会的前奏,尽管还不知将来是否就当一名老师,但我们已经有了当一名老师的经验。也体会到了当一名老师的辛苦。了解了老师的付出,老师的汗水。以后,我会更尊重老师这份光荣的职业。
实习班组总结 篇12
随着新一年的到来,回望20xx年度,我们电装3队有几分耕耘,几分收获。20xx年里全队人员齐心合力,扎实工作,在确保全年安全生产的基础上,顺利圆满的完成了公司安排的各项生产任务。现将一年里主要工作总结如下:新年伊始,我队就接到公司安排的工作任务直至现在,其中比较大的'工程为xx地区自动化改造工程和xx长江大桥路灯工程。
xx地区自动化改造工程是国网公司试点工程,其工作量比较大,施工现场情况不佳。为圆满的完成公司安排的任务,从接到任务的6月份起至现在,我队人员保持手机24小时通讯畅通,随传随到,高效的完成了此项任务。特别是改造施工期间,工期比较紧,为能如期完成工作,我队人员有效克服施工现场不利环境因素,放弃周末休息,多次连续通宵加班直至改造工程顺利完成。在后期的调试工作中,我队人员也做到随时安排,随时顶上,配合兄弟单位进行改造后的相关调试工作。
xx长江大桥路灯工程是市政工程,也是年关工程,要求比较严格,工作任务量比较大,时间也比较紧迫。为更好的完成此项工作任务,我队人员从接到任务开始就明确分工。现场勘测、材料统计、工具准备等每一项工作都不可缺少。在施工计划不断被修改的情况下,在和兄弟队紧密配合中,我队早出晚归连续奋战整整一个星期,最终按时间要求,圆满的完成了桥头和桥体新电缆敷设、杆线架设,保障了xx江大桥如期亮灯。
同样通过这一年的工作,也检验了队内人员技术水平,并巩固提升了个人能力和相互协同能力。在今后的工作中,我队还将严格遵循《安全规程》,坚持“安全第一,预防为主”的方针,延续“安全第一,生命至上”的要求,一如既往的保持和发扬好我队作风,夯实安全基础,强化生产能力,出色而又圆满完成公司安排的各项生产任务。
实习班组总结 篇13
自己要做一名合格的优秀教师有了全新的体会,通过此次跟班学习,我看到了自身所具备的一些优秀素质,同时也看到了自身的不足之处,此次学习,使我受益匪浅,学习到了很多全新的教学理念,我相信这对于自己今后的教学工作将会有很大的帮助。
作为一名年经教师,我自身的教学经验,肯定是有不足的地方,此次跟班听课,我发现某些老师的课给我带来了很多的启发。他们在上课时,与学生的互动性很高,不在是那种传统的老师讲、学生听的单一模式,通过采取互动授课的方式,让学生对数学课感到兴趣,调动了学生的积极性,也强调要让学生亲自动手实践。因为只有这样,学生才不会觉得历史课枯燥无味。也只有这样,才能让学生在快乐中不自觉地记住很多知识,而且在这样的'学习环境下,学生所记住的东西往往是很多的,并且能深入的理解其中的精髓。我觉得这是我最应该向其它老师们学习的地方,我作为一名新教师,由于我的课堂控制能力还感不够,所以大部分上课时间都是我在讲,学生在听,一味地向学生灌输,而忽略了让学生通过自学去发现,去寻找,去领悟。另外,在这一周中,下午的时候我们比较有空,然后大家就会聚在一起讨论,交流一下各自学校的教学和管理方式,我想这也是这次跟班学习的目的之一吧,来自不同学校的教师聚在一起,交流一下各自上课和处理问题的方式,取长补短,肯定有利于我们今后的教学工作。特别是在后来我们要上汇报课时,大家聚在一起讨论,都发表了自己的看法,出谋献策,充分体现了“人多好办事”的古训。
作为一名教师,如何提升自己的教学方法,提高自己的课堂效率是摆在我面前的一个关键性问题。在这些老师热情、细心、耐心的指导下,我觉得自己无论是在课堂设计上还是重难点把握上,都有了一定的提高,老师们不愧为教学经验丰富的教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面,细致,有时不经意地一句话,往往使我有一种茅塞顿开的感觉。在我们每次听课结束后,我都会与大家进行广泛交流,深入了解她们的教学设计思路,谈谈她处理新课中重点、难点的方法,和一些常规的课堂引入的方法,供我们借鉴。另外,通过这样的听课活动,也让我们更深刻地体会到了什么是“合作学习”,一个人的力量毕竟是微薄的,只有大家互相的配合,互相的合作,才能把事情办得更好。虽然跟班学习的时间很短,但这段时间带给我的东西将使我终生受用,更重要的是,我掌握了新的高效的教学方法,可以大大提高课堂教学质量,同学们在课堂上,就可以更好的吸收所学的文化知识,而我自己也更好的实现了教师工作教书育人的目的。
短短的一个月,一转眼就过去了,在跟班学习期间,桃源中心小学的校园文化建设、学校管理、师生员工管理、教育教学管理、后勤管理等等给我留下了深刻的印象,也从中得到了很大的教育和帮助,在以后的工作中,我将学以致用,为学校的教育教学发展插上腾飞的翅膀。“教师”一个平凡而又伟大的职业,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
跟班学习,对我非常有意义,因为我经历过了就能有切身的体会。虽然一个月学习有些短暂,但非常宝贵,内容涉及很多:优秀课,平实的一般课堂,班主任工作、少先队工作、专题讨论等等。
实习班组总结 篇14
透过这周的实训,我学习到了很多从前没有接触过的知识。使我们把知识和动手实践有效的结合起来。让我们也深深的体会到了动手和理论是密不可分的。
在实训中,我们认识了很多电动设备,了解了它们的性能,使用方法及作用。它们为我们的生活带来了很多的.便捷。透过实训,同学们的友谊也增进了不少,很多不太会做的实验在同学们的帮忙下完成了。我们透过相互学习,相互沟通,一齐研究,让很多的实验都做得相当的成功,心中的成就感与自豪感油然而生。班级的那种团结氛围填满了整个实训间。
还有我们兢兢业业的教师,他们也顶着酷热和我们一齐忙活,看着围在他身边的那一圈圈的人,他也总会耐心的为我们讲解,直到我们听懂为止。所以要个性感激我们的教师!教师,您辛苦了!
实习班组总结 篇15
20xx年是深入贯彻落实科学发展观,全面建设和谐铁路战略任务,推进铁路又好又快发展的重要一年。xx组作为货场对外服务的窗口,主要作了以下工作:
一、统一思想、加强学习
认真学习党的十六届六中全会和十七大精神,认清形势,统一认识。结合班组人员调整,利用老职工较强的责任心和丰富的业务知识传帮带青年职工。配合货票2.0版杂费核收系统的应用,利用青年职工接受新事物快的优势,向老职工传授电脑知识和新规章制度。班组内形成了学习上级精神和业务知识的良好氛围。大家比学赶帮,极大的促进了思想觉悟和业务素质的提高。
二、以人为本、努力提高服务水平
以人为本,要求我们要以满足货主正当需求、维护货主合法利益为出发点,事事为货主着想。货票2.0版杂费核收系统里面新上了代收装卸费,有一次,因为装卸收费人员的失误,造成了多收,我们及时联系货主,退回了多收款,维护了货主的利益,受到了货主的好评。还有一次,一位外地货主打来电话询问营业室地点,说是在长途车上,下午三点多就能到,等到五点也没到。这时货主来电话,因为路上塞车,六点左右才能到达,问还能不能办手续,当班人员争着留下来。六点多,货主来到营业室顺利的办完手续,他激动的竖起大拇指,连夸济南人好。象这样的事例还有很多。货主的.每一句“谢谢”,都激励着我们更加牢固树立“人民铁路为人民”的宗旨,不断学习业务知识,更好的为货主服务。
三、强化管理、严格作业标准
班组是企业的细胞,班组管理的好坏,直接影响到企业的发展。我们从着装抓起,每天点名前必须按规定着装整齐,精神饱满。作业前,开展预想活动,作业中,严格按照作业标准作业,并做好自检、互检工作。逐步行成了上标准岗、干标准活、说标准话、做标准事、交标准班,使遵章守纪、标准化作业成为每个职工的岗位习惯。
四、上情下达、及时沟通,稳定职工情绪
班组成员经常互相交流、谈心,认真学习、理解“三不让”承诺、医保政策等利民措施,谁家有困难,及时汇报给领导,让困难职工享受到优惠政策,感受到党和上级领导的关怀。及时了解职工的思想动态,帮助职工认清形势,放下包袱,努力工作,稳定了职工情绪。以上是我们20xx年所做的主要工作。工作中,还有很多不足,我们要向其他先进班组学习,在新的一年中,抓住机遇,迎接挑战,为建设和谐铁路,推进铁路又好又快发展贡献力量。
实习班组总结 篇16
时间过的飞快,转眼间红会的实习生涯已近半年,这段时间里在红会护理部谭老师、科室护长、带教及老师、组员们的支持与努力下,上半年的工作取得了相对较好的结果,我们广药的学生获得了诸多老师的一致好评,现将这上半年的工作情况及突出的情况总结如下:
一、红会组员实习情况
红会实习组员共30人次,各位组员克服种种不便,遵守各项规章制度,在这上半年间未发现迟到、早退、旷工现象,坚持以最好的精神面貌完成临床的实习工作,未有被医院批评点名等情况,医院大科室交流会公开点名表扬1人次,诸多同学表现好,思想觉悟高,动手能力较强而深受科室老师们的好评。
二、工作任务方面
严格按照学院与医院护理部的要求进行护理理论与临床实践的学习,积极传达学院与护理部的各种精神、要求,协助老师做好实习点的工作,做好实习点同学的各项组织工作,随时了解组员的工作思想状况,认真听取各科室老师对实习组员的情况反映,遇到问题及时与主管老师交流沟通解决;组长与组员相互协调配合,在完成实习工作的时候做好向老师的汇报工作。
三、业务学习方面
每个月组织组员参加护理部通知的各种业务知识学习,要求组员参加护理部指定的一些科室进行的实习生小讲课、护理查房等,同学们互相通知参与,这样很大程度上加强了我们科室间的交流沟通,加强组员的主观能动性,完善理论知识体系,锻炼同学们各个方面的素质。
四、思想状况方面
抓住一些机会随时随地多方面、多渠道的了解组员的思想状况,倾听组员的意见建议并及时把需要解决的问题向护理部反映。抓住大科室或护理部组织组员开小组交流讨论会的机会,及时组织组员参加,使组员的一些思想建议及时反馈给老师。一方面,让老师看到存在的或需要老师帮忙解决的`问题,让同学们的问题得到解决,建议得到接纳或考虑,为以后的实习打下夯实的基础;另一方面,让自己心里对组员的个人思想状况有个大概的了解,为今后与组员更好的交流沟通、更好的观察聆听做基础。
五、存在较突出的问题
①、实习总务的问题:总务顾名思义就是助理护士,这是拿工资与公司、医院签约的职工,而我们是护理实习生,我们是想把学校学习到的理论用诸于临床,想在科室学到更多的知识,这知识是实习生的一个基本储备,是实习生今后工作的一个缓冲基础,实习生帮老师跑腿、打杂我们都没什么意见,因为帮老师做事是很正常本分的事情,可是有科室让同学们从短短的两周科室实习时间里拿一周时间出来做总务工作,让我们去做会阴抹洗、口腔护理等我们没意见,因为这是我们的护理工作,护理之基础根本,可与总务一样干总务的活,同学们很不能理解,不明白意义何在?曾经与老师交涉过可还是未有结果,希望老师能在巡点之时帮忙解决。
②、科室轮科问题:现在的轮科是护理部在我们学校的要求基础上根据实际出发而制定的轮科计划,今年有一些大科室轮科方法相对于以前有比较大的变化,实行新的轮科方法,如内科就开始试验实行多科室少时间的轮科方式,即去的科室比较多但留在那科室的时间比较少,但总大科室实习时间是够的。半年下来根据组员们与老师的反应来看,这一种轮科方式似乎不太好。对于同学,在科室呆的时间太短,还未学到东西或者刚上手有点头绪可又要出科了;对于老师,时间短、任务重,弄来弄去正如她们说的到头来不知道教同学什么好,倒没有了系统,没有了计划。组员希望能根据情况适当延长一点科室实习时间,就这个问题希望老师再与院方协调一下。
③、同学上配夜问题:出于各种原因或者科室的考虑,现在的实习生配夜排班一般是pm6:00—10:00,am5:00—8:00,就是说两头班,上一两天这样的班很正常,可有些科室排连续一星期这样的班,这对于我们广药的同学就很不方便,这种班一般都不是紧跟一位老师上的,很多时候都不是从实习同学能学习到什么知识考虑的,而是从老师的需要出发的,如果上这样的班能让我们的同学学到更多的知识那倒无所谓,可有时候这样的班对于实习生却学不到更多的知识。另外有一些同学去到一些科室有地方却不给实习生去休息的这个问题也希望老师再与医院相互协商一下。
④、带教老师模式的问题:综合同学们的表述一般来说都是一般跟定一个带教老师比较好,跟着一个老师,学习的东西,带教比较清楚,会形成一个系统,不会说看见什么教什么,没有则不教,或这个老师以为那位老师教了而实际上却没教的情况。另外,就像一些同学提出的教师资源公平性的问题就是说一些同学跟的带教老师自立、经验等比较丰富而一些同学一直跟的老师却是刚工作或者资历相对比较低的老师,这就造成一种“双边倒”的局面,希望老师们也就带教这方面的问题与院方相互磋商一下。
⑤、关于医院对实习生的出科考试问题:不知道是医院已久的诟病还是院方带教制度模式的问题或者是带教考核老师的问题,总之,对于实习生的出科考试总是与一些实习医院有较大的差距。我们也知道就算医院不严格但自己也要“慎独”,自己管好自己,自己要懂得去爱,爱学习,爱惜获得的考核机会,但有一点我们不能不注意,人都是有惰性的,有时候没有压力就没有助力。从长远的角度看这很不利于我们同学的发展,不利于以后我们同学的竞争,这也希望老师们向院方再提点建议或者共同商讨。据一些老师的反映来看,我们好一些同学的理论知识还有待进一步的提高,我希望我们广药本科的同学,能下的了临床,各项操作能力够硬,进的了研究厅堂,理论知识够扎实。
实习生工作总结(实用14篇)
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实习生工作总结 篇1
时间过得真快,一转眼间三四天的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自我很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自我的心得体会。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自我即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和本事仅有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自我由知识、本事、智慧等因素融合成的综合素质和本事,为自我事业的成功打下良好的基础。
首先,我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对理解实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,能够让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正贴合用人单位要求的人才,亦能够作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习能够使每一个学生有更多的机会尝试不一样的工作,扮演不一样的社会主角,逐步完成职业化主角的转化,发现自我真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于经过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,经过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,经过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
再次,我要总结一下自我在实习期间的体会。一是自主学习――工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自我主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自我的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自我,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里,我就遇见了几个十分和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原先理论跟实际是有很大的差距的。二是进取的工作态度――在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自我,象我这样没有工作经验的新人,更需要经过多做多问来积累经验。异常是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够进取就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。三是基本礼仪――步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原先作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应当合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事――作为学生应对的无非是同学、教师、家长,而工作后就要应对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是研究自我的事。
感激学校给我们这次宝贵的实习经验,同时也要感激教师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的,但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。经过本次实习我不但积累了许多经验,还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义——从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。
实习生工作总结 篇2
这次实习,使我对教师工作有了深层次的感性和理性的认识。经过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站
在教育的最 前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。
想要成为一名合格的人民教师,并不是一朝一夕的事情,俗话说“实践出真知”,需要在不断的教学实践中不断发现问题,不断改进,思考怎样才能让学生学得更好,才能优化自己的教学。此次实习学过程中,我收获了很多,我相信我向成为一名合格的人民教师又迈进了一步。
实习生工作总结 篇3
真正的麻烦出现在第二天,我去税务所取开好的增值税发票,交了手续费,领导发票看也没看得放进袋子就回去了。到公司把发票交给主管,主管接过发票当即说,不对,数字打错了。我一听就傻了,主管怎么一下就能看出数不对呢,我却一点也没注意到,这个数还是我算出来我填的呢。主管说,原来销售的金额是20790元,它打的是20789.93元,差了7分钱,拿回去让他从开,不然我们无法做帐。是呀,差一分钱也不行。可怎么会查出这7分钱呢,难道是税务局打错了?我怀着好奇又郁闷的心情从回税所,可使税务人员重新录入后竟然说计算计打出来的就是这个数,所以没法改。我当即火了,哪有这个道理呀,计算机也是人设计出来的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事。
当时我的心情只有沮丧这两个字。回到公司,同事吴姐帮我看了一下说可能是由于计算的过程不一样产生的数字误差,只要把单价多保留几位小数就可以了,增值税专用发票可以保留6位小数。这个我还是第一次听说。用吴姐的方法,我把数对上了,于是再一次返回税务所,终于把增值税专用发片准确无误地开出来了。对于我的失误,总经理并没有批评我,只是对我讲,做事一定要细心,对于工作还要讲方法,要学会处理别人处理不了的事情。这件事给了我很深的启示,我在工作日记中写道,今后的工作不只细心还要用心,不要为了完成工作而工作,要站在一个更高的角度去看待工作,提前想到会出现的问题。后来的工作一直很顺利,无论是银行,税务局还是外汇局,我逐渐掌握了办事的技巧,待人处事成熟多了,看上去不再像一个新人。
快到月底时,公司的代理记帐业务开始繁忙。总经理经理对我说,多学,多看,财务公司会接触不同类型企业的帐,如外资企业,高新企业,双软企业等。虽然我不能做真实务,但也会学到不少知识。我终于有机会看到真正的会计实务了。我一有时间就泡在一个老会计身边,把握机会要求给她帮忙,于是便有了自己动手的机会。开始的时候我帮忙钉凭证,这个工作不难,但要是定得漂亮整齐就得下一番功夫了。每次钉完一个凭证我就翻阅一下看看里面的凭证内容,和以前学的知识结合起来,又不懂的地方就问他们,他们不会一一告诉我,但我回家后就把以前的书出来查阅,这样既巩固了旧知识又学会了新知识。由于每天上下班我要做将近5个小时的车,为了不浪费这么多宝贵的时间,我每天都在包里装一本《会计实务》,一上车就看书。一段时间下来,果然长进不少。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想象平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,后来我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。
从八月二十六号到今天,已经实习了一个多月的时间了。在这一个多月的实习生活中,我收获了很多。我和同行的10个同学一起学习,一起生活,一起收获;我的指导老师教会了我许多书本上学不到的教学经验,还非常关心我的学习和生活;和班上的学生也相处的比较融洽和谐。总之,在这一个多月的时间里,我不断学习,不断进步,以达到提升自我水平,不断完善自己的要求。
我们一共有11个同学在梁丰实习,其中学数学的人数最多。我也是其中之一,我们五个人都是跟高一的指导老师,所以教学进度差不多,所以大家经常一起讨论如何编写教案,如何在课堂上更好的传授新知,大家互相取长补短,这样就能更加完善自己的教学。当指导老师安排我们上新课的时候,我们就先自己写写教案,然后让指导老师修改一下,接着在我们的小办公室旁边的阶梯教室里试讲,一般总会有两三个同学过去听,然后指出不足之处加以改进,所以最后我们走上讲台时,总是能上出一节精彩纷呈的课,最后虽然由于经验不足,总是会有一些小缺点,但还是会获得指导老师的好评和一些更加完善指导。而我们也能从听课中学到更多经验,从而达到共同进步的目标。我们一行人不仅在学习上共同进步,更在生活上互相帮助。大家经常一起上下课,一起去食堂,一起逛街休息,有人早上有课来不及买早饭,大家也会帮忙买一下。我们一行11人经过这次实习,一定会建立非常深厚的友谊。
我有两个指导老师,一个指导我数学教学,一个指导我班主任工作经验。他们都是非常认真负责的好老师。我的数学指导老师还经常督促我多做点高考题,多熟悉一下高中数学教材,以便于我以后能更好的找到满意的工作。班主任指导老师也经常教授我一些班主任需要注意的事项,听了她的教导,我更坚信原来要当好一个好的班主任是非常艰辛的一件事,因为总有许多繁琐的事要班主任去操心。我与学生的接触在于进班级听课时与学生的交流,批改作业时了解学生的情况,进班级指导学生作业。与这些学生的相处,总能让我回忆起曾经的高中生活,也是如此的繁忙而充实。
实习已接近尾声,而在这一个多月的实习生活中,我已经学到很多,但还不够,所以我要更加努力,为了以后打下更加坚实的基础。
实习生工作总结 篇4
经过别人介绍,我来到了这个实习单位。虽然不同行业的会计工作不一样,但是整体核心不会变,流程和理论知识都一样,为我以后的实习找到了一个核心点。
在接下来的日子里,我的工作就是学习公司的业务处理,尽量自己处理业务。实习期间主要学习了一些会计日常业务处理,银行和税务相关的工作处理。公司财务部主要包括材料核算、成本核算、销售核算、总账核算、税务核算、出纳。在日常会计业务处理中,公司主要使用用友财务软件进行会计处理,同时也使用公司的网上银行进行收付业务的查询和处理。在税务处理工作中,只需使用税务局的相关软件进行税务管理,如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行报税和扣税。
一、根据经济业务填写原始凭证和会计凭证:
1、原始凭证:是指直接记录经济业务,明确经济责任具有法律效力,作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成。填制原始凭证的材料有:原始凭证的名称、填制凭证的日期和编号、经济业务的基本情况(经济业务的基本情况要定性和定量说明,如商品名称、数量、单价、采购金额等。),并应填写单位及相关人员的签名。
2、会计凭证:会计凭证是登记账簿的直接依据。计算机会计实施后,电子账簿的准确性和完整性完全取决于会计凭证,会计凭证是根据操作正确的原始凭证填制的。填制会计凭证的材料:凭证类型、凭证号、制证日期、账户数据等。
二、根据会计凭证登记日记账。日记账一般分为现金日记账和银行存款日记账;都是凭证文件生成的。
三、根据记账凭证和所附原始凭证登记明细账。明细账,又称明细账,是根据明细账账户,打开账户页面进行明细账登记的一种分类账。录入会计凭证后,电脑会自动登记明细账。
四、根据会计凭证和明细账计算产品成本。根据会计凭证和明细账,产品成本在分步结算法中采用综合结转法计算。
五、根据记账凭证编制汇总表。科目汇总表也是由凭证文件生成的,其编制方法是由计算机在用户输入要汇总的起止日期时自动生成对应时间段的科目汇总表。
六、根据账户汇总表登记总账。根据得到的账户汇总表,操作计算机生成相应的总账。
七、对账(试算平衡)。对账是检查账簿中的数据,检查记账是否正确,账簿是否平衡。主要通过检查总账和明细账、总账和明细账的数据来完成账务核对。每项业务的发生必须以其原始凭证为基础:
1、登记可能关联的账户,如记账凭证、明细账、日记账、三栏账、多栏账、总账等。
2、每一笔会计交易都是有根据的,按时间顺序一笔一笔的记录,很有逻辑。
3、在会计实践中,不允许随意增加或篡改错账更正。每一个程序和步骤都是以会计制度为基础的。体现了会计的规范化。
会计是一个主要提供财务信息的经济信息系统。它随着生产力和生产关系的发展而发展。它记录、计算、控制、分析和报告企业、机构、组织和其他经济组织的经济活动,以便提供财务和管理信息。会计的职能主要是反映和控制经济活动的过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为经济管理提供必要的财务信息,参与决策以谋求经济利益。人们普遍认为,在知识经济条件下,电子技术和计算机广泛应用于会计工作,大大提高了工作效率,取代了会计人员的手工劳动,目前不需要那么多会计人员。这些剩余的会计人员应该从会计工作转向会计管理,提高会计工作水平,更好地为经济发展服务。在这样的条件下,会计更重要。
总账会计主管会计,主要负责出具公司的主要财务报表。实习期间主要学习资产负债表、现金流量表、利润表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算当期应纳税所得额,进行纳税申报。在编制财务报表后,我们还可以分析公司的财务指标,如资产负债率和销售利率。财务报表一式三份,国税报表一份,地税报表一份,公司报表一份。
实习生工作总结 篇5
一、实习基本情况
20_年x月22日,略带着学生稚嫩的我,走出校园,来到了_市第二中学进行为期一个月的实习,满载着一腔的热忱我走上了一直向往并热爱的教师岗位。
_市第二中学是从20_年开始招收第一批学生,建校虽然短暂,但是经过几年的努力,现今学校环境优美,教学设施完备,是一所国家西部贫困地区九年义务学校,是_市的直属初级中学。走进校园就看到校门上写着“好好学习,天天向上”的闪亮,这是该校一直坚持的校训,虽然简短,却饱含着学校对学生的期许。
此次实习主要有教学工作实习及班主任工作实习。在实习期间,我细心观察,虚心请教,初步了解和掌握中学教育教学规律和具体环节,能独立进行备课、课堂教学、辅导、批改作业等教学工作,并在全班召开主题班会,做专题动员,搞好班风、学风,适当开展课外活动,对学生进行思想教育,还与个别学生谈心,做后进生的提高工作。
二、实习主要内容
1、思想及纪律表现
在实习期间,我服从领导,虚心接受指导老师督导,认真完成实习任务并严格遵守实习学校的和作息时间,从不无故请假。我注重师表,讲文明,有礼貌,衣冠整洁,爱护公物,维护实习场所及周边的环境卫生。另外,我与实习小组组员之间团结协作,互帮互学,共同提高。
2、教学及班主任工作
实习期间,在两位老师的引导下,我经常下班,每天早上七点二十分到教室监督早读纪律、检查卫生以及做好考勤工作,下午2点20分到教室维持班级纪律,督促学生按时完成劳动,并做好下午第一节课的课前准备活动。另外,在自习课及科任老师上课期间都经常在班级外面观察学生的课堂的学习情况。把表现优秀的同学和表现欠佳的同学的名字分别记录下来。这些都对学生有很大的激励作用。
3、教育调查开展情况
在实习期间我一直关注“初中生的叛逆心理”这个问题,为解决这个问题我主要采用谈话法和实地观察法,如个别谈话法或者集体谈话法来进行关于叛逆学生的教育、学习问题的调查,找出问题存在的原因,再根据原因来寻找对策来解决学生存在的思想、纪律或者等问题,同时我坚持在每天的班主任日常工作中观察班里叛逆学生的行为表现,在细节中发现问题,将问题回馈到指导老师处,再与指导老师进行商量解决的。
经过一个月的努力我发现初中生的叛逆通常是由以下原因造成的:一是初中生身心发展不平衡;二是父母不当的教育方式和不和谐的家庭氛围;三是教师的教育观念有待加强,教育方法有待提高;四是社会中一些暴力等不良文化的影响。对于这些叛逆学生我们首先要尊重他们,要认识到初中生出现叛逆心理是一种正常现象,我们应以平和的心态去看待,要看到叛逆心理也具有积极的一面,作为父母和教育者要善于发现他们出现的优秀品质,与他们平等交往,用发展的眼光看待他们;其二,要重视,努力营造民主、融洽、健康、和谐的家庭氛围;其三,教师要提高自身的素养,教育学生要讲究教育的艺术,掌握教育的有效方法;最后,学校要加强心理健康教育,尽早发现学生的问题,并给予正确的引导。
以上所提到的只是我在教育调查中的其中一个重要问题,还有其他一些问题我也做了相应的调查,也从中获得很大的收获。
4、实习效果和主要收获
我在上第一堂课时,就遇到了很大的挑战,精心准备的课件居然放不出来,顿时我变得紧张不安,但很快我就调整好自己的心理,非常从容的不用ppT也顺利的上完了我的第一节课,各个环节都完成了,过后在评课中,听课的吴_老师评价说,看我不像新老师,而是像从教几年的老教师,还说我上课很有激情学生很喜欢我,还想听我再上一节这个课。对于这样的评价,我该为自己课堂上的从容自信而欣慰,这是详尽备课的结果,对于缺点,我也要及时改进,争取在下次课营造更生动活泼的课堂。
这节课之后我真正体会到了要给学生一杯水,自己就必须有一桶水的含义。从此,我开始不断地迷惘,疑惑,思索,但我的内心却非常充实。我知道我在成长,在教育生涯中不断探索,我的每天就在这样的充实中一天天度过。
三、实习总结与体会
为期一个月的实习。让我见识了许多,也收获了许多,不但在讲课方面有了很大的进步,在作为一名准老师方面思想上也有很大的提高,并且在教学管理、课堂教学等的理念也收获颇丰。使我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。并能从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。其中我体会最深的是教师要热爱教育事业,要施教以爱,老师的激励远远比批评更奏效,鼓励是一种催化剂,它能够极大地激发学生的自信心,一句由衷的赞誉和夸奖,可能使他们受益终生。热爱学生是教师的天职,只有对学生倾注一份爱心,奉献一份真情,才能唤起学生对老师的爱、对生活的爱、对知识的爱。教师只有真切的关心学生、爱护学生、为学生着想,才能激起学生对老师的尊敬、热爱和敬佩!在此,我想对所有即将走上工作岗位的准教师说:既然选择了做“人类灵魂的工程师”,就不要吝惜自己的爱;只有自己内心充满了阳光,才能温暖孩子幼小的心灵;只有掌握了爱的艺术你的心血才会浇灌出灿烂的希望之花!
实习生工作总结 篇6
半个月的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变,使我们体会到什么才是真正的社会,真正的工作。实习时间不长,但却教给我们在学校永远学不到的,在实习期间,感谢各位领导老师对我们实习提供的帮助,在你们的帮助下,我们学到了很多,是我们深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学。
在实习过程中,我能够感受到公司“以人为本”的管理思想,始终把顾客的需要放在第一位,这是作为一间公司逐渐构成了良好的企业文化,也就是说,公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。在我的意识中,我觉得一个好的品牌首先是有好的质量和信誉,其次就是有足够大的知名度。我觉得做,就应把公司的整体形象给宣传出去,让这个品牌深入人心,不仅仅要利用传统的广告媒体,同时也要利用现代的网络技术,在短短的一个月左右的时间里,我学到了很多以前从未涉足的事物,如果不是公司给了我一次深刻的体现机会,可能我此刻还只是一个只会拿书本的书生,要所最深刻的事,当然就是跟踪客户了,以前认为只是去客户那里单纯的了解一下状况就能够了,但是却没有想象中那么简单。
例如有时候想了解一下客户的打印量的状况,客户却让你自己搞,但是自己却连按哪个键都不明白,那怎样了解呢到最后,还是要客户自己动手。这时候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于对业务的`不精通,遇到这样的事也是必然的。因此,我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,“纸上谈兵”在这个年代是行不通的。这同时又证明了要做好一份工作,不仅仅要了解相关的理论知识,还要了解实际操作。
透过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每一天都有很多的新的体会,新的相反,想说的很多,我总结下来主要有以下几点。
我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们必须要坚持,轻易放下只会让自己后悔。
我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们就应主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的理解你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。
我们到公司工作以后,要明白自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己就应怎样做,然后自己亲自动手去多做,最后在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也能够完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
有的人会觉得公司那里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们就应少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题就应想办法去解决而不是去埋怨,这样才能持续工作的激情。
在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也就应虚心的理解,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可此刻我明白找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我此刻不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。
实习生工作总结 篇7
作为一名刚刚走出校园的大学生,我对未来所要从事的工作充满了热情,迫切希望能为公司的发展做出自己的贡献,但由于工作经验较少,还需要进一步的学习才能独立开展工作。8月份我们到公司报道后,经领导安排在运维部和市场部各实习半个月,实习的过程就是学习的过程,通过一个月的实习,我熟悉了公司各部门的运作过程,对自己未来的工作职责也有了一个明确的概念。实习过后,我被分配到了运维部传输数据中心工作,在这里,通过同事们的指导和自己的实践操作,我已基本掌握了自己所需要的工作技能,能够较好的完成自己的工作任务。
我的工作是初级维护,主要负责是对二干传输设备的维护和电路资料的整理。二干传输设备的维护工作包括:
一、SDH设备运行环境、状态
包括对温度,湿度、清洁度、设备表面、机架与配线架清洁,列头柜电源熔丝及告警设备风扇状态的检查与清洁,还包括机房巡检,DDF,ODF接头目测。
二、WDW设备运行环境、状态
设备运行环境的温度、湿度、机房清洁度,机柜顶端指示灯状态,光监控通道和设备风扇状态检查和清洁,设备、ODF标签整理更新,机房调度尾纤、法兰盘、衰耗器,工具、仪器等。
电路资料主要是二干、本地网电路资料的整理与更新。接手工作后整理了所有本地网的DDF标签,把用笔修改过的都改成符合DDF标签规范的,然后打印出来重新贴在DDF架上。查清了以前遗留的电路资料不明的地方,重新做好标签。如电信的81条电路,只有传输端,没有交换端,我经过仔细检查后,将这些资料补齐,使整个本地网的DDF架上的标签都清晰明了,并能够达到以下具体的要求:(1)根据干线和本地网网络拓扑图与骨干层/汇聚层的电路开放资料和传输系统的纤芯资料要与DDF和ODF吻合。(2)干线传输机房和2个基站的ODF架及设备侧尾纤要按照规范要求布放,ODF要标识清晰完整。每一次开通和跳线都要保证电路资料的更新,DDF架的电路资料准确率要达到98%。
另外,我还整理了一整套传输机房北电设备和华为设备的波分图,完成了以前没有做过标签的ODF资料。
在努力工作的同时,我也认识到自身所掌握的知识还有一定的不足,因此积极从书本、从同事们身上学习新的知识,而公司也为我提供了许多很好的学习机会。在这半年里,由公司安排,我们接受了省公司举办的城域光网络技术MSTP培训和IP路由技术培训。在这两次培训中,我了解了城域光网络组网技术和STP网络管理及优化,掌握了IP网上相关常用协议,为自己以后的工作积累了更多的知识,使自己的工作能力有了一定的提升。
掌握了一定的工作技能后,我协助同事开新的基站,在外工作了一个星期,以配合11、2期工程建设扩容的相关工作。11月份,参加了随州移动传输机房电源割接工作。
为了更好的完成好下一步的工作,在现有的基础上取得了更大的进步,我决心在新的一年里,多向老员工请教和学习,继续增强自己的知识,锻炼自己的动手操作能力,积极向上,勤奋工作,使自己能够成为一名爱岗敬业并拥有良好技术能力的优秀员工。
实习生工作总结 篇8
伴随的小年的来临,可以说今天是双喜临门,在新的一年中办公室又有了新气象,迎来了两位新同事的加入,办公室主任和HR见习生,办公室的卡位又有了填充,很明显今天的气氛很不同,两位同事给我们带来了很多的正能量,一个内涵很深的办公室主任,让我们学到了更多知识,一个微微腼腆的阳光大男孩,让团队中更加热闹起来。真希望你们也一样会喜欢这个团队,认可这个团队,与我们共同成长。
早晨首先对两位新同事做了接应工作,为办公室主任和HR见习生准备做了入职手续的办理以及工作内容的交代,失误的一点是忘记了一个小细节,入职人员的签名以及报备财务没有做到,下次接应时需注意。再有就是时间上不够充裕,下次会调整新同事第一天的入职时间为7:30,以便充分的交代事先的工作,避免如今日的匆忙赶,耽误了晨会的时间。
接下来,为新同事发放了第一周任务书,做了基础素养-声音的培训,小伙子真的很给我面子,一直努力配合,听话的很,乖巧的很,喜欢她偶尔羞涩的样子,期望他明天的表现。
在空闲之余,办公室主任又主动与我们几位同事有个简短的交流,提出了很多问题,办公室主任第一时间要了办公室的通讯录,向我询问了办公室人员的配备,各部门的职能与分工,以及人力资源部的招聘计划与培训事宜,要了办公室的所有电话号,主任非常主动的在融入这个团队,也在第一时间进入了工作状态,不过这也映衬出了我工作的失职,这些问题在一开始我就该与他交代清楚的,我会多些思考需要交代给办公室主任的各项事宜,以便配合他工作的开展,也会将今天未能即使给予准确回答的部分明天及时回答清楚。
之后,接受了领导的培训,再次明确了储备人员的意义,只要是公司将其纳入到储备人员的岗位,都是要进行试岗的,公司始终要有留用的人员,以便这个岗位空缺时可以随时补上;再次明确了企业文化的意义,文化是除去本能需求外,所有倾向性的作为。我们对新员工的企业文化的培训是渗透在一言一行中的,包括工作习惯的培养,包括工作态度的养成。以及如何做到高执行力,靠的是以身作则。如何体现出说话的严谨性,会利用公文的方式。
中午,公司内务组所有成员参与了小年的聚餐,聚餐的整体上比较顺利,开心的是又找到了一个公司附近好吃不贵的地方,虽然环境很一般,但是每个人吃的都很可口,这也是我的初衷,但是在聚餐的准备工作中我有个小失误,就是没能即使公文通知,也接受了领导的批评,将每个人都口头通知位是一回事,但是没有公文这样明确、具体,统一并且有说服力。
再次认识到公文的重要性,就像之前培训中所说的,三五个成员的企业靠感情,几十人的企业就要靠制度,而公文是最为公正,最为严谨的一种表达形式。开启活动,发表公文的人要对其负责任,接受公文的人也会提高重视。
下午,最有感悟的要属办公室主任的述职报告会了,主任首先对导在选人用人原则上给予肯定,不仅仅关注工作经验,更多会关注这个人的工作态度,工作习惯,工作的方式方法。其次,主任对团队提出几个要求,要有专业知识,要有专业的制度,要有团结向上的凝聚力,要有高度的执行力,最难的是要有一定的高度和格局,再有服务精神,这项特别指与销售部门的配合,生动了做了一个比喻,我们对于销售部门就像是在谈恋爱,我们在追逐销售部门,积极配合他们的需要,给予服务。这一点与领带的观点不谋而合。最后,为我提出了小建议,部门与部门之间的沟通与合作是非常重要的,这一点我们做的尚且不够成熟,主任观察的很对,我们要加强啦!针对主任提出的几点要求,我们内务组全体成员都给予高度的认可,并且在工作中权利配合,希望在主任的带领下会打造出一流团队。
最后,针对入职离职程序进行了整理,并且录入电子版,针对HR的文件夹进行了文件的`分类整理。在HR的空间发表了本周RX组的朗诵评比资料。
今天,学习到很多内容,身边优秀的人越多,我们成长的越快,今天的任阳成长很快,从最开始的不好意思说话到现在工作计划很充实,工作总结富有逻辑性。以及主动练习自己并不需要做的声音与形体。本职工作自然不必说,在新同事入职后,第一时间做好了胸卡桌牌,效率很高,下午为了述职报告会能够将桌牌布置好,特意出去打印,任职人则,所以,今天被评为了优秀员工。今天的夏梦,状态一直很好,这个女孩很好相处,就是怎么处
舒服的那个类型,心地很善良,主动帮助新来的见习生培训,而且主动与OTC组的同事交流心得,真是难得,今天,还负责了为大家倒水的工作,细致的观察每个人的工作状态。夏梦的进步很快,希望明天就可以听一听她PPT宣讲啦!今天的小邢,是几位同事中我感觉成长最快的,与小邢工作上的配合越来越舒服了,只要是她承诺的工作肯定会做到而且做好,这一点很难得,办公室主任接应的工作做的很细致、很到位,考虑的也比较周全,我自叹不如、今天的工作计划完成度很高,一天都在忙碌中度过。越来越欣赏小邢。今天的王淼,一如既往的好,今天发现的新优点是随机应变、控场能力较强、每个部门的工作她都会积极的配合,而且始终不变的为我们传达着正能量,明天就要进入办公室文员的试用期啦,在第二个月就被领导认可,大家都很羡慕呢!罗艳阳,新来的见习生,相处不多,但是这个本分可爱的小男孩,听话、乖巧,很好相处,大家都十分喜欢。今天的办公室主任,大家对您的评价都很高,这一天由您的加入,的的确确的让大家学到很多,是的,能够在优秀的人身上学到知识是多么幸福的事情,相信与您共事是难得的,也是快乐的!
新同事的加入总是令人兴奋,团体的壮大让每个人干劲更足,只希望我们越来越棒,谁都不要掉队,相信通过我们的共同努力,我们会走很远。
实习生工作总结 篇9
从xxxx年xx月xx日到xxxx年xxxx月xx我在xxxx市xxxx县xxxx中学进行了为期四个多月的实习。在实习期间深受校领导的关怀与照顾,在指导教师xxxx老师的指导下,认真负责地完成了各种教师教育教学技能的任务,并在班主任指导教师刘艳丽老师的带领下,认真学习了各种班主任管理技能并且参与xxxx班的班级管理任务。在实习期间,认真备课、讲课、参加数学组的联片教研活动并用心组织参与各项活动,指导教师与各位校领导给予了很大的支持与帮忙并指出不足和学习改善经验。
时光荏苒、岁月匆匆,一晃四个多月的实习生活已经过去了,在这几个月的实习生活过程中,我收获着许多的欢乐、幸福与感动,但也有着坎坷、苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后真正地走上工作岗位后取得更大的成绩,失败的教训也将使我努力去改变自我不完美的地方,这些经历将使我从不成熟走向成熟与成才,都将是我这一生中宝贵的精神财富与完美的回忆。以下是我在本学期的个人工作总结。
一、教学工作方面
在xxxx中学实习的第一周只是服务当地以及听指导老师的课,到了第二周指导教师才让我听一节讲一节,经过了半个月的紧张而充实的实习工作后,我逐渐适应了那里工作的节奏,熟悉了实习学校的作息时光,也从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自我在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的主角转化。在这当中最应感谢的是指导教师――xxxx老师,她为人亲切热情,她在教学工作方面带给给我的指导十分多,能够说“竭尽所能”,我十分感谢她!她为我制定了一个实习方案:
1.学会批改作业以及试卷并对其进行分析找出学生的易错点,了解学生的学习水平。
2.个别辅导学生并提高其学习成绩,掌握与学生的沟通技巧,深入地了解他们的内心变化。
3.学习讲课,能够灵活的导入新课组织课堂,传授学生新知,掌握教师的基本技能之一。
4.学习备课及制作教学案,能够独立地从事教师活动。
xxxx老师让我倒着来学,减轻我的实习压力,让我能够简单快乐地完成实习任务。xxxx中学深入课程改革,上课模式是xxxx教学模式――――小组合作探讨、教师点拨模式,对于这个模式我一点都不陌生,这一点我就要感谢我的母校――邯郸市一中。这个教学模式看起来教师好像很简单,其实不是的,它需要教师课前做足超多的准备工作,包括制作教学案,设计课堂活动环节,关键还是要求教师能够很好的组织学生能够用心地参与到课堂活动当中,在快乐中学到知识,提高课堂实效。这一周当中,虽然时光很短但我学到了很多东西,比如:如何设计课堂活动,如何让学生用心回答问题,如何让课堂有序高效,如何让学生整理新知,学习老师怎样样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时光,好好驾驭整个班级教学等等一系列的问题。
在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的职责。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。认识到了做一名优秀的教师务必做好以下几方面:
1、怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。但是对于我们这些教学经验不足的实习生,首要的任务就是会听课,本学期只要没事我基本上都去听各个年级各学科优秀教师的课。在听课前,会提前认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自我讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自我思路不一样的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自我的疑惑,想老师为什么这样讲。
2、在备课中,要认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。
实习生工作总结 篇10
通过这段时间在本公司的实习和锻炼,我学到了许多东西,也感受到许多在学校不曾有过的经历和体验,下面我将给您作出具体详细的汇报。
第一、在工作中,由于和我一起的我们四个同学,中间被调换工作区,所以感受从两地的对比很明显就可以得出,之前在太湖,我们的团队人员很多,同事们各有特色,之前跟他们一起工作,我感觉到了自己在与人交流方面能力的欠缺,虽然可以很自然的向路人或者询问者散发宣传单页,但是我对单页的内容及其吸引顾客的地方并没有完全理解,在向顾客说起我们的产品时也很不自信,就是不懂得怎样巧妙地将产品销售给顾客,但是,之后通过小组同事的耐心解释和之后他们在工作中对我的帮助,我慢慢地融入了这份工作,也能和顾客很好的沟通了,不知不觉地我也感觉到自己口才方面的提升,我也在很好的了解我们的产品;当然,在工作中除了工作能力的不断提升外,还伴随着苦和累,虽然我们是做基础,但是没有天气限制,可以摆摊就摆摊,可以扫楼刷单就扫楼刷单,等等。冬天的天气很冷,我们每天不是冻得感冒咳嗽,就是扫楼刷单累的腿脚发软,总之,很辛苦很辛苦!之前由于我们刚离开校园,没受过多少苦,有过许多抱怨和委屈,但是听到站长组长对我们说他们之前的经历,以及一些同事对我们的解释,我们终于理解了公司各位工作人员的苦衷,我们愿意与他们一起并肩作战,帮助公司快速成长起来。之后被调到盛岸这里,这里的同事较太湖相对较少,我们刚到这里,感觉这边的人很辛苦,这么大的区域在我们来这儿之前却只有几个人在做,基础明显没有太湖那边做得充分,然后这边的同事都是一些实做实干的人,这样我们就可以充分发挥我们自己的优势,和他们互相补充,互相配合,总之,现在工作已经很融洽了。至于我们经常考虑的,也是必须时刻放在心里的指标和数量问题,我也很为难,当然我们还是听从上级的安排,努力做好本分工作,希望在不断付出和学习中,能够有更多的更大的收获和提升!
第二、在生活中,由于公司提供员工宿舍,所以我们大部分时间是和同事住在一起,在平时的相处中,我们有困难互相帮助,有好吃的好玩的一起分享,我们相处的像好朋友,更像是亲人,在太湖时,我们站长对我们该严厉则严厉,该温和则温和,男同事对我们女生也很好,我感觉他们很优秀,我也有许多需要向他们学习的地方,他们也很友好,总是带给我们一种精神饱满的工作状态,总之,我们在那短短的十来天,相处得很愉快!来到盛岸这边,看到住宿条件跟太湖的比反差太大,我们心理上出现了抵触情绪,想到过要离开,那时候也给领导添麻烦了,真是不好意思。另外这边的同事可能都比较内向吧,刚开始和我们都没多少交流,但现在我们相处的一切都好了,我也开始慢慢适应现在这个新环境。还有一个问题就是我们这边人也不少,大区也住在这里,住宿有点挤,害得我们站长每天睡沙发,我们看着也不忍心,所以公司有必要重视这个问题,毕竟好的睡眠质量才能保证好的工作质量,体恤员工也是每个公司最基本的义务。
第三、其他方面,通过这段时间的工作,我感觉我们公司的工作效率太低,刚进公司我们一再被凉,这样做让我们感觉很不尊重人,从而对公司一种不好的第一印象,所以出于对公司未来信誉及形象的考虑,我建议在这一方面积极改善,从我们每一位员工做起;还有就是我们工作时间的问题,很是凌乱,每天刷单刷到很晚,如果回来站长再开会的话,我们几乎就没有时间再做其他事就要休息了,所以明显感觉工作时间紧促的有压力,所以,在这一方面,我也希望领导能够给我们一个明确合理的解释和安排,都说工作卖力,但也不能伤身体啊,现在好多人胃都多少有点问题,身体是革命的本钱,我也不想人家说我们公司是靠牺牲员工的健康身体来赚取发展的,所以请领导们能够考虑我们的意见,给予我们必要的理解和关怀!还有就是宣传工作本身,我感觉我们的宣传模式可以多样化,比如利用多种社会新闻媒体,进行大众化的宣传等,而且单页新颖度缺乏,只是一味的由大到小,可能会引起顾客的反感,所以也希望领导考虑改变一下。
总之,通过这段时间的实习,我感觉到了自己的成长和成熟,我们几乎都是平常人家出来的孩子,必须吃的起苦,受得了累,有梦想有干劲,才能在飞速发展的新时代下赢得自己所想要追寻的东西!我将继续努力,将自身所学,积极有效地运用到现实工作中去,并将充分发挥自身优势,为长城宽带贡献自己的一份力量!
实习生工作总结 篇11
九月底的参加工作,距离现在已经3个多月了,时间虽然不是很长,可是却也不是很短,在这三个多月里我真的学到了好多,学到的这些真的让我受益匪浅,这虽然是我自实习后的第一份工作,可是我始终认为这将是我以后步入社会的一个重要阶段,是我以后人生中一个不可或缺的阶段。
现在的我对于工作可能真的还是有点一塌糊涂,可是我相信在最短的时间内做好自己的本职工作,在最短的时间内适应工作。可是我发现真的不是这样,工作也没用我想的那么简单,所以我只有努力甚至加倍付出,才能缩小与别人的差距。我真的做了,可是结果还是不是那么让人满意,我不知道是什么原因,有人说我是不长心眼,真是这样吗??或许如此。
可是我毕竟跟别人有差距,因为人与人本身就存在差距,这是无可厚非的,难道不是吗?可是如果自己做的好的话,那就证明自己有能力。三个月的时间已经充分的让我认识自己了,我知道了自己的不足,我会努力改正的,现在我虽然只是一名小小的设计,或许我也刚刚走出校园,做的东西还是小孩子气,不能完全符合别人的意思,毕竟这样的东西还不能够登上大雅之堂。所以我只能向别人借鉴经验,去尝试改变自己的那些幼稚的想法,多看多做少说,这是我现在可以做的。
现在就以我的工作而言,我想我明白了工作的意思:我就以作为一名设计而言,我们要考虑的真的很多,不仅仅只是像作图那么简单,要考虑到能给公司带来效益,还要考虑客户的需求,造价不能太高,还要符合老总与客户的要求。这样真的好难。。。我想我明白了作为一名设计,就是要做到以下几点:
一:要考虑能否为公司带来效益;
二:是不是能够完全满足客户的要求,还要造价要能够在客户能够接受的范围之内;
三:是不是能够同时满足客户与老板的意思;
四:还要读懂客户为什么要这样做,这样做的内涵是什么,我们作为一名设计,不能只能够做出效果图,当客户问的时候却全然不知道该怎么样去解释,为什么要设计成这样,这样设计有什么样的理念,我就犯过这样的毛病,这不就是给自己找麻烦吗???这是我真的该提高的地方,作为一名设计,要做得到成为一名好的“解析员”,还要做到真的符合实际效果,不要只是为了好看,却全然不考虑实际情况,这是设计工作中必考原因之一。
总和考虑各个方面的原因,去做好自己的分内工作,充分理解这份工作的意义。相信自己可以的,就在不久的将来。因为每一个人在最初参加工作是都会因为没有工作经验而发愁,所以每一份工作都是值得锻炼的,每一份工作都是具有挑战性的,设计亦是如此,因为设计的意义就是总和考虑原因,还要有审美观念与能力,去做出完美的图,去完成自己的工作。工作与上学的差距就是:在学校里面可以抄袭,但是在工作中永远不可以,只有自己独立去完成,这就是我的工作告诉我的,我既然已经找出差距与不足了,那就朝着自己的方向去努力,相信自己可以的,坚持!!
实习生工作总结 篇12
前段时间在项目上,项目上有些地方做的不好不到位的,在这里既对自己前段时间工作批评,也是反省。静坐常思己过,总结如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。
以下是鄙人工作中总结的拙见,这里总结出来希望能对日后工作有所帮助。
一、树立全局观念,做好本职工作
不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,技术人员也不例外。我认为工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司满意度和信任度最大化。是提高我们公司核心竞争力的一个重要组成部分。做好本职工作,同时也是对公司的宣传,提高公司知名度以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的满足现场的使用要求。服务客户,提高竞争力。另外作为一个工程技术人员,成本概念也是至关重要的。时时要有成本意识,已主人翁的态度,处理对待事情,细化成本。为他人着想,就是给自己出路。
二、善于沟通交流,强于协助协调
技术人员不仅要有较强的专业技术知识,还应该具备良好的沟通交流能力,很多时候是由于交流不当才出现了问题,而往往不是如客户反映的那样,所以这个时候就需要我们找出症结所在,和业主进行交流沟通,从而避免对公司的不信任乃至对企业形象的损害。很多时候需要多次交流,单次交流不一定能解决问题。多交流,多汇报,养成良好的沟通习惯。在日常的工作中做到较好的跟业主的沟通,做到令业主满意就是对公司品牌形象的有力宣传。公司的名誉就是竞争力。
三、精于专业技能,勤于现场观察
随着行业的不断发展,竞争不断强化,如何做好自己的工作,也是加强公司品牌竞争的强力底牌。作为一个技术人员,要在现场勤于观察、独立思考、多与同事交流,努力不断提高自己的水平。每次工程的完美竣工,代表了客户对本公司的进一步信任。前阶段公司安排对全站仪的培训,感觉这样能提高个人技能的培训,特别好,虽然占用了一点业余时间,但当我个人觉得能提高自己的技能,还是非常乐意的,希望以后还能有机会多参加一些培训。在海洋石油201项目时,工程快要竣工了,项目组要把所有的相关完工资料准备好,不管现场验收还是资料移交,都要有业主的签收单,避免以后不必要的纠纷,也为商务的结款做好准备。公司的名誉利益时刻放在心中。
四、技术知识水平与实际积累
在过去的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,工作要有激情,保持阳光的微笑,可以拉近人与人之间的距离,便于沟通。积极的思想和平和的心态才能促进工作进步和工作的顺利,在工作中要有好的方法技术与判断力才能使工作顺利进行。在海洋石油201改造项目中,要在管段升降区的墙壁上安装一扇风雨密门,经过现场查看,发现钢围壁已经有些变形,出于日后工作考虑,拍下现场照片,以备无患。果不其然在后期整体交船时,甲方(熔盛)在晨会中提出,舱壁变形,要求我们对此事负责,为此我们跟甲方产生很大纠纷。好在我们当时留有现场照片,从而有力的保护了自己和公司,避免了很多不必要的工作。这只是件小事,说出来大家相互借鉴。做事前三思而后行或多请教同事前辈,相互学习,在工作中才能不断的成长自己。在工作中还要培养自己精一门,懂多门的能力。多留意,多观察,多思考,多问养成勤学善思的好习惯。“常怀感恩之心,常念相助之情。”感谢领导在我工作中给予大力支持,也非常感谢同事之间的相互帮助。谢谢!
最后祝公司越来越好,蒸蒸日上。
实习生工作总结 篇13
花神电子设备厂座落于祖国的首都──北京市丰台区花乡下柳子甲19号,通迅发达,交通便利。
公司的设备齐全、技朮力量雄厚、加工工艺先进、检测手段完善,拥有严谨的质量管理体系和完善的售后服务,在国内外市场享有较高的知名度和信誉度。公司拥有一支专业的技术队伍。产品以其优良的性能、可靠的质量、良好的信誉和优质的服务面对国内外用户。现本公司产品已被广泛应用于电子、仪器仪表、乐器及文娱用品修理,销售,建材装饰材料等众多行业,遍布全国各地。以完善、周到的售后服务立足于电子产业市场。凭着优质的产品和一流的售后服务,得到了使用厂家的一致赞誉。在不断完善和更新产品的同时,组织了精明及有经验的工程人员,面向客户跟踪售后服务,得到了广大客户的信赖和好评。
一、实习目的:
通过实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:
1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
二、实习内容:
1讲解焊接的操作方法和注意事项;
2练习焊接
3分发与清点元件。
4讲解收音机的工作原理及其分类;
5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
6组装、焊接与调试收音机。具体的实习内容和感受:
(一)对焊接实习的感受:
在实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。
(二)对印制电路板图的设计实习的感受:
焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。
(三)超外差式收音机的组装与调试实习的感受:
对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第二次成功了,但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信,刚开始我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气。
三、实习总结:
通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
1、对电子元件有了初步的了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的工业设计课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
3、对印制电路板图的制作实习的感受。焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的制作则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个过程中大家互相帮助互相学习,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手能力有待提高。
实习的这段时间的确有点辛苦,但大家都很开心,通过这次的实习也正好让我们养成了一种良好的动手习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是实习的收获,但愿有更多的收获伴着我,走向知识的海洋,走向未知的将来。
我很感谢企业给我这次实习的机会,感谢马老师的细心指导,让我对企业有了了解,对电子技术有了更进一步的研究,从老师那里我学到了书中没有的知识和做人的道理,教我们如何把学到的知识运用到实际生活中,这些对我以后的生活和工作有着很大的帮助。
实习生工作总结 篇14
为期两周的金工实习结束了,但是它留在我心里的感受却永远不会结束。它将在我的生命中留下宝贵的一课。我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个进工厂实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。
我在这次实习中不仅对各种工序有初步的了解,而且还能经受住考验,保持良好的心态坚持到最后。实习车间里,一台台机床运转着,工件被一步步加工成形,虽然工件很简单,操作过程也不难,但是工件上的每一点都融汇着我的汗水,每一刀都刻着我的心情。而当我把自己亲手加工的工件交到老师手里时,那种自豪感是必须亲身体验才能感受到的。
在实习期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。在这两周里我们一共在十个工种实习过――锻压冲压、数铣928、铸造、汽车、钳工、车工、铣工、加工中心、数车928、数铣990。
安全教育
金工实习的第一天上午先是实习动员讲座,我们就被老师带到了一间教室让我们看有关安全方面的录像。录像向我们介绍了几种工种,也说了实习中应该注意的问题,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,头发长的要戴帽子,等等。同时,也告诉我们一些存在的隐患,让我们在实习的过程中能够提高警惕,防止意外的发生。看完录像,又听了老师讲的有关工业安全方面的知识,我才发现工业安全的重要性。工业是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,对于草拟一个企业的安全条例,减少工业污染,防火防爆等方面来说是非常重要的知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。
锻造
我们是G1组,第一天就是锻造实习。起初,对于火红的钢条和锻打时的飞溅物,同学们仍然有些害怕。但是,通过师傅的耐心讲解和帮助,这种心理慢慢的被好奇心所代替,全身心地投入到了训练中。这是在“人工打铁”基础上的一种质与量的飞跃。我用夹子夹住钢条,我的搭档用大锤用力而又有技巧地把一节节被烧得通红的铁圆柱乖乖地变成了一个有用的六面体。当看着我和我的搭档们第一个完成我们亲手做出的工件时,我们心中无比喜悦。
铸造
第三天是铸造实习。从一开始,老师们就让我们自己动手操作,我们从最基本的模型开始练习,在最基本的练习中我们学会铸造的基本工序和基本方法,为我们以后做更复杂的铸型打下了良好的基础。通过老师的讲解,我们增进了对铸造工艺的了解,有很多知识是在课本上学不到的,很多实际操作也是我们在课本学不到的。在老师的悉心指导下,我们掌握了很多工艺技巧,在我们练习造型的过程中,老师们不厌其烦的为我们找出错误和不足,帮助我们改正,而我们就在老师的帮助下不断的增加自己的实践知识。
钳工
其实,铸工还真不算累。要说最累的,还得是钳工。工具简单,手工操作是钳工的两大特点。而我们就饱尝了这两点给我们带来的“痛苦”——什么锯啊,磨啊,都得自己操作。劳动强度挺大的。同学们的手几乎都磨红了,有些还磨起了泡。我除此之外,还不小心砸到了手,而且还不止一次。虽然这次钳工我们组只实习了一个下午,但是我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔,攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
实习感想
当我们车出一个个符合规格的零件时,当我们编出一个个有用的程序时,当我们累得满头大汗,终于将自己的工件顺利完工时,成就感就油然而生。虽然我们做出的工件还有些简陋或者不太耐用,但是我们都会觉得它们是我们心血与汗水的结晶。“痛并快乐着”——这句话用来形容短短两周的金工实习再恰当不过。这次实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风,车工者,连脸上都沾了油,刀屑飞溅;钳工者,满手上长出了茧和泡,汗水淋漓。金工实习的时间是有限的,但是收获却是很大的,金工实习对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程,是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统。两周的时间不可能使我们完全的掌握这门技术。但是最起码我们应该了解一些机械制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法,并且应初步具备选择加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的能力。这样可以为后续课程打下坚实的基础。
总而言之,虽然在两周的实习中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实习工种中受伤,反而在实习中不时会出现一些甜甜的笑,这是和同学们的认真与用心分不开的。
电子厂实习总结(实用14篇)
一段充实而忙碌的实习生活结束了,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,这时候就十分有必须要写一份实习总结了!那么好的实习总结都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的电子厂实习总结(精选14篇),欢迎大家分享!
电子厂实习总结 篇1
一、前言
早在离暑假还有一个多月我就盘算着怎样度过这样这样一个漫长的暑假,毕竟这是进入大学的第一个暑假。首先钻入我思想的第一个念头就是参加社会实践,进工厂锻炼一下自己,一是因为作为一个农村走出来的孩子,本身就具备了吃苦耐劳的精神;其次,因为我还是一个大一学生,刚接触到专业知识,学习的还不够深,不能用回贯通,所以的选择就是先进工厂,走进社会,去学习一下社会经验,从而提高自己。
二、我的找工作历程
这个暑假的找工作历程可谓一波三折,在学期接近尾声之时,一名大二学长介绍我们去上海一家憬之礼品包装有限公司做暑假工,由于是包装厂跟自己所学专业有点联系,我们班十多名同学详细了解情况后征得家长同意的情况下决定一同前往上海。将此决定告诉辅导员后,老师出于对我们的关心,要求亲自与我们父母沟通交流了解家长的意思,有的家长在老师的'话语下动摇了让我们去的念头,最后好不容易解释清楚才打消了父母的顾虑,都等待着7月1日出发去上海,可谁知我们在等待中得到的消息是我们去不了了,当初介绍我们去的学长说在我们之前已经有一批暑假工提前去了。当初一心打算去上海没有找其他工作,无奈之下只有收拾行李回家。
努力不一定成功,但放弃必定失败是我暑假前期找工作的体会。回家后爸爸帮我介绍到我家附近的一家皮具厂,严格说起来只能算是一家手工作坊,没有任何的规章制度,完全不能起到锻炼作用,于是我只干了一天就再也没去过了。接下来的几天我和同学一起跑遍了所有的店铺超市以及厂,但得到的都是同样的回答我们只收长期工,不用暑假工。连续的打击让我深知找工作之难!但我依旧没有放弃。
后来在别人的介绍下我去了离家不远的庐江联众电子厂工作了40多天。
三、我的实践内容
庐江联众电子厂是一家属于来料加工的企业,其终端客户是索尼、联想、惠普、海尔等知名厂商。
7月10日下午我们经人事部门安排,车间主任给我们分配组别,待组长登记完后给我们简单介绍了一下车间的规章制度后便带领我们参观了生产线,并安排我们在不同的岗位学习一天。
7月13我们正式走上生产岗位,车间是流水线式生产,一条流水线6个人分5个站别,分别是外观检测站、耐压站、对脚站、测试站和总检站。我的工作是在外观检测站,我的任务是检查材料外观情况,主要有以下几点:
1)检查材料印章:看是否清晰正确,是否盖印在指定位置,是否有脱落污染现象;
2)检查胶布:看胶布是否破损,是否有因胶布问题导致铜线暴露在外;
3)检查铁芯:看是否破损、缺失;
4)检查脚位:看长短是否一致,是否有弯曲,是否粘有异物,是否有缺焊漏焊现象等。
外观检测ok后可流至下一站别进行检测,这一站别需要一定时间去熟悉,此外,做外观检测必须做到细心认真。同时,车间内有着各项严格的规章制度,这些制度严格要求每位员工,帮助我该掉了之前养成的懒散等毛病。
四、我的实践结果
在一个多月的工作期间,我也发现了厂内存在的几点不足之处:
1)厂内员工流动性大,不能很好的留住操作熟练的长期工人,员工一般都只作几个月而已;
2)员工的整体文化水平和思想道德素质不高,团队合作意识不强,只关心小我利益;
3)长期工与短期工、熟练工与新员工工资基本无差别,不能很好的调动员工的积极性,厂内的员工福利性支出过少;
4)物料部和苍管部工作存在不足,不能及时为生产线提供材料,经常导致生产线缺材料而停线;
5)厂内很多机器老旧,经常出现故障影响产线速度,导致员工抱怨增多,收益减少;
6)企业没有自己独特的文化,需加强文化建设;缺乏自主知识产权,因多吸纳人才,加强企业创新意识;
7)厂内依旧实行打卡制度,员工带打卡现象严重,应采用指纹等先进计时工具;员工的食宿环境还有待提高。
五、我的实践总结
经过一个多月时间的社会实践,通过自身的努力,无论是在思想上、学习上还是工作商我都学会了很多,以下是我的几点心得体会:
1)我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化,身边接触的人完全换了角色,相处之道也完全不同;
2)其次,我在就业心态上有了很大的士改变,以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作,可现在知道找工作不容易,很多事情只有走上社会才能接触到。所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来,应该尽快丢掉对学校等的依赖心理,学会在社会上独立,敢于与社会竞争,敢于承受社会压力;
3)我认识到团队精神、共同合作在工作中的重要性,每个人对每件事的看法不会完全相同,但随着相互的了解、包容合作分歧会减少,开展工作也会越来越顺利;
4)要善于与人交流,正确处理各方面的关系;遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;工作中不能总想着自己得到了多少,要问自己付出了多少,你做的事别人都看在眼里。
通过这次社会实践,我得到了很多锻炼,更新了观念,吸收了新的思想与知识,为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,更加发奋学习,努力提高自身综合素质,适应时代的要求。
电子厂实习总结 篇2
进入到电子厂展开工作我个人还是感觉到非常的幸运,对于我自己来说各方面都是非常的饿开心与快乐,现在马上我的试用期也该要结束了,所以我更是对自己好好的分析总结了一番,也希望自己能够在这段时间收获到该有的成长。
一、完成的工作情况
身为电子厂的员工,我基本上是将自己的所涉及到的任务都完成了,每天在自己的工作岗位上坚守着,更是努力的去适应在电子厂的生活,我更是有去想很多的事,也是十分希望自己是可以在现在的工作上收获到自己想要的成长。对于自己每天的任务量我都是有较好的达到,并且还保证了一定的效率,虽然我自己是没有将自己表现得非常的优秀,但是应该要完成的工作都是有做到的,并且在完成工作上也是有一定的成绩。从自己如今的工作上我更是有在慢慢去感受现在的一切,并且我也有尽力让自己在工作上去完成好更多的事情,当然我个人也是存在着较多的问题,也是希望能够从每一方面找寻到自己真正喜欢的东西,这样才是真的可以收获到非常期待东西。
二、自己做出的努力
这是我才开始接触电子,更是第一次有了解到电子厂的工作,我也是尽量让自己在较短时间中适应现在的生活。从我如今的工作情况来看,所有的一切都基本是达到了较好的工作程度。对于我的`工作我也是相当的认真、尽力,我非常想要自己可以在工作的过程中收获到自己想要的东西,对于自己在这份工作中所作出的努力也是完全有达到自己想要的一切。这段时间我也是基本上能够将自己的工作完成好,并做到零差错率,自然我也是希望自己能够在日后依旧坚持这一点。在这份工作上我也是让自己有努力的融入,更是渴望自己的努力都是可以被领导所认识,我相信在之后我必定是能够更好的将自己的工作都完成好。
这段试用期我一直以来都是以相当严格的标准在约束自己,也是希望自己可以在自己的生活中将自己每一件事情都可以完成好,当然对于我个人做存在的问题,更是有找到缘由去慢慢改进,也是希望自己可以在这份工作上变得更加的优秀,可以更适合于这份工作。当然我也是有自己看书研习一些相关方面,就希望自己能够对这一行业有更多的认知,这样在工作起来也会更有干劲儿,我相信就如此的坚持我定是能够在厂内有自己的一番成就。
当然这次也是希望我能收获到转正,希望领导是愿意让我再在如今的岗位上坚持工作,让自己的工作也可以变得更加的优秀与成功。
电子厂实习总结 篇3
我来东莞这边的一家电子厂上班已经有一个月了,这是一家外资企业总公司在台湾,这家电子厂主要是生产中小型液晶显示器lcd,像手机之类的显示屏。刚开始是跟一个师傅(虽是师傅,还是比我小几个月的一个女孩呢!)学一个叫dms测试软件,即显示测试软件,对样品进行测试。
对样品的光电特性,开关特性,视角特性进行测试并把测试报告打印出来。刚开始几天是看一些操作说明书和看师傅的操作,后来师傅让我边学边动手,首先我们要把样品进行安装点亮并调节,然后在系统里对一些参数进行设置,并对每项测试调出最佳波形并打印出来。刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,都是师傅帮我纠正。由于后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了,过了两个星期左右,由于原来只有我师傅一个人上白班忙不过来,就把我安排在夜班,从晚上八点到第二天八点,中间有停下来吃夜宵,哦不叫夜宵叫午饭了,这里可是24小时全天工作的哦!刚开始真有点受不了,把我的生物钟都给搞乱了,我是白天睡觉晚上工作黑白颠倒了,真累啊!没办法,只能撑着。整天穿着无尘衣在生产线上的无尘室里上班,独自呆在一个房间里,有样品送过来就测没有就闲着,忙的时候一直忙,大部分时间都闲着。没事就对着天花板发呆或者看着手表倒计时,好无聊啊!真留恋学校生活啊!自由啊!
来这边虽然才短短一个月,收获挺多的,由对lcd一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解,也让我深深体会到了dms测试的'重要性,虽然这是一些简简单的基本操作,但是只要我们的安装不正确和操作的疏忽都会影响到测试结果与预期的不符,由于有些正因为这一点误差而导致样品的不符合标准而返工或符合的变符合了,出货给客户造成不利影响。所以我们每一步都有要集中注意力,争取把每一步都做好。不好意思说的是有一次由于我的一次失误而导致机器出现异常,后来技术人员了才搞定,这可是上百万的机器哦!搞得我在主管面前没face。这次就写到这吧!
电子厂实习总结 篇4
珍贵大专生生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下大专学习和生活,从中继承做得好的方面改善不足的地方,自我回顾走过的路程,也更是为了看清将来要走的路。实习是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期,也是大学生自身工作潜力的磨刀石作为一名刚从学校出来的大学生,能否在实习过程中掌握好实习资料,培养好工作潜力显得尤为重要。半年里,我严格按照学校和厂里的要求,做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作潜力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。
20xx年7月5日我到苏州高新区飞宏电子科技有限公司开始了我的岗位实习,虽然与我所学的专业并不对口,我还是报以很认真的去对待的。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的`肩上开始扛着职责,凡事得谨慎留意,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价。
在飞宏公司为期6个月的实习生活,对我而言有着十分重要的好处。它不仅仅使我在理论上对电子技术这个领域有了全新的认识,并且在实践潜力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。总之,这次实习的好处,对我来说已不再是完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。
首先,第一个是我们懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条线的员工,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被qc、qa检查出来重新返工,那样浪费整条生产线上的员工的时间。这就使我们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使我们体会到团队精神在工作中的重要性。其次,我们学会了勤俭节俭的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同学们平常在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时,在我们自我也拿到辛辛苦苦地加班,用自我血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到“钱”是来之不易。能够说这次实习给我们上了一堂无形的思想道德课,让我们受益匪浅,教育深刻。其三,我们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每一天都反复的做那份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我们懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。其四,我们在工作中学会了研究。在工作中,方法中的正确和方便性十分重要,直接影响到生产的效率,我们在自我的岗位上做熟了对自我所做的工作也仔细研究起来,细心分析其方法,模具的缺点,自我研制出一套更加便捷简单的方法来提高自我的速度和减少工作量,真正充分体现出大学生的不一样之处,体现了大学生的风采。
总的来说,我们这一次实习学习到了很多在学校、在课堂上、课本上学不到的东西,也使同学们了解很多和懂得了做人的道理,个性是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。在此,我要感激所有为我的实习带给帮忙和领导教师们,感激你们这么多天的照顾和帮忙。相信这次珍贵的实习经历会一向伴随着我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我会透过这次实习,更加懂得知识和实践的积累,不断充实自我。
电子厂实习总结 篇5
一、实习目的
电子工艺实习的主要目的是培养学生的独立思考,独立动手能力。能够对一些常用的电子设备有一个初步的了解,可以制作一些简易电子产品。熟练掌握装配工具以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材
(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
(4)电池若干。
(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。
(6)纤维棉。
(7)练习版(板上有可拆焊的元器件)
三、实习内容:
这五天的实习主要学习的是焊接技术,主要应用的焊接方法是“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)听起来很简单,但是没有长时间练习是不能够掌握的。
前两天主要是焊接练习,指导老师给我们每一人发一个练习版,上面有一些以前的实习生做过的一些焊接器件,当我看到他们焊的焊点时,看他们焊的很好,觉得自己做起来应该也没有什么难度,可是一做起来就不这么认为了,自己焊的'焊点只能用“奇丑无比”来讽刺。虚焊,空隙,无光泽,不光滑等错误皆在我身上发生。这让我轻视的心很快落了下来,我开始重新重视这个看似平常却又不简单的任务。
我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。认真体会老师课上所说过的话,所列举的注意事项,渐渐地,在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。
第三天进行了焊接考核和PCB板的焊接。老师给我们每人一块裸板和一些器件,还有一根单股线。单股线是用来焊接立方体用来考核焊点的掌握程度。有了前两天的充分练习,焊接正方体已经不是什么难问题了。我很轻松的就焊完一个方方正正的立方体,每一个焊点都已经不再像开始那样奇丑无比了,每个焊点锡量适中,而且圆滑有光泽,这让我很欣慰。PCB焊接是一个综合性的考核。上面既有元器件的焊接,又有导线的焊接,涉及了元器件的识别,使用,导线焊接的插焊,搭焊,贴焊等技能,综合性很强。面对这个考核,我没有慌,耐下心来一个一个的焊接,期间也有一些小差错,但都让我化险为夷了。很快一个焊盘就让我焊完了,在老师那里得到了很好的评价。
后两天是收音机和机器猫的制作。听起来很难,其实很容易,比起前几天的还要容易,只是一些器件的焊接。到那个时候已经不再是问题。很轻松的就搞定了。收音机很清晰,机器猫也很活泼。我很开心的拿回了家。
电子厂实习总结 篇6
进入到电子厂展开工作我个人还是感觉到非常的幸运,对于我自己来说各方面都是非常的饿开心与快乐,现在马上我的试用期也该要结束了,所以我更是对自己好好的分析总结了一番,也希望自己能够在这段时间收获到该有的成长。
一、完成的工作情况
身为电子厂的员工,我基本上是将自己的所涉及到的任务都完成了,每天在自己的工作岗位上坚守着,更是努力的去适应在电子厂的生活,我更是有去想很多的事,也是十分希望自己是可以在现在的工作上收获到自己想要的成长。对于自己每天的任务量我都是有较好的达到,并且还保证了一定的效率,虽然我自己是没有将自己表现得非常的优秀,但是应该要完成的工作都是有做到的,并且在完成工作上也是有一定的成绩。从自己如今的工作上我更是有在慢慢去感受现在的一切,并且我也有尽力让自己在工作上去完成好更多的事情,当然我个人也是存在着较多的问题,也是希望能够从每一方面找寻到自己真正喜欢的东西,这样才是真的可以收获到非常期待东西。
二、自己做出的努力
这是我才开始接触电子,更是第一次有了解到电子厂的工作,我也是尽量让自己在较短时间中适应现在的生活。从我如今的.工作情况来看,所有的一切都基本是达到了较好的工作程度。对于我的工作我也是相当的认真、尽力,我非常想要自己可以在工作的过程中收获到自己想要的东西,对于自己在这份工作中所作出的努力也是完全有达到自己想要的一切。这段时间我也是基本上能够将自己的工作完成好,并做到零差错率,自然我也是希望自己能够在日后依旧坚持这一点。在这份工作上我也是让自己有努力的融入,更是渴望自己的努力都是可以被领导所认识,我相信在之后我必定是能够更好的将自己的工作都完成好。
这段试用期我一直以来都是以相当严格的标准在约束自己,也是希望自己可以在自己的生活中将自己每一件事情都可以完成好,当然对于我个人做存在的问题,更是有找到缘由去慢慢改进,也是希望自己可以在这份工作上变得更加的优秀,可以更适合于这份工作。当然我也是有自己看书研习一些相关方面,就希望自己能够对这一行业有更多的认知,这样在工作起来也会更有干劲儿,我相信就如此的坚持我定是能够在厂内有自己的一番成就。
当然这次也是希望我能收获到转正,希望领导是愿意让我再在如今的岗位上坚持工作,让自己的工作也可以变得更加的优秀与成功。
在工作初始阶段,部分工作中出现的缺憾或不完善的方面,在电子厂领导的指导及同仁的协助下,基本得到了改善并起到了较好的工作效果。我个人的工作能力,也在不断完善的工作中得到了很大程度的提高。这个岗位上两个多月的工作经历,使我清楚的看到了电子厂基层员工在与客户接触的实际工作情况,为我转岗后的工作,打下了坚实的基础。
两个多月后,承蒙电子厂领导对我能力的肯定与信任,将我由x部调至x部。我于20xx年xx月xx日正式开始了客户建议投诉的接待处理工作。
在投诉受理的工作过程中,我深深体会到了电子厂将x项目从起步推向稳定发展的不易。一个新事物在一个城市中获得接受和支持,需要一个较长的磨合期和完善的服务系统。在磨合期中,客户群必然会将各种各样的问题及矛盾反应到客户服务工作中,其中一部分的矛盾能否化解,在于受理投诉岗位人员的接待处理工作做的好坏。如果这个岗位做的好,就可以减轻电子厂所承受的一部分压力,使电子厂的精力能更多的投入到项目的巩固、扩展工作中;反之,如果这个岗位做的不理想,不仅会在与客户的交流中破坏电子厂的形象及声誉,也会浪费许多人力物力,分散攻坚力量,对电子厂a项目的顺利发展造成本可避免的延缓。
由于深知这项工作的重要性,所以我努力争取更为完善的解决处理好工作中受理的每一项投诉或建议。在工作初期,我与其他相关部门的同事,协商拟定并逐步完善了投诉处理流程,不同的建议或投诉,均有了相应的处理流程及登记入档程序。新的受理流程,不仅方便了客户,同样也使工作趋向规范化。在日常工作中,我严守电子厂制度规定,按时到岗,并对每一起建议投诉,都按类型分类并进行了详细登记记录在案。对受理中反映的各类问题,在我职权内能解决的,我都尽力用所知、所学的相关政策、知识及应对技巧,给予客户满意的解答,以期省去电子厂一部分不必要的人、物力支出。对于反应问题中涉及到电子厂其他部门或个人的,为了避免今后出现类似投诉,在报电子厂领导后,我均能按批示认真督促相关部门或人员对客户反映的问题给予解决、落实。
在实际工作中,我也存在着许多缺点和不足,比如处理投诉的经验有限,解决问题时有时缺乏果断,偶尔也会被小的挫折影响工作信心。认识到不足的同时,我始终坚信,自省是改进提高的前提。在今后的工作中,我将努力弥补不足,用自己尽心的工作,为电子厂a项目的顺利开展,尽一名员工所能做的最大努力。
时光流转间,我已到电子厂工作三个多月。非常感谢电子厂领导对我的信任,给予了我体现自己、提高自己的机会。这三个多月的试用期工作经历,使我的工作能力得到了由校园步入社会后最大幅度的提高。
在此,在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后,我想借此机会,正式向电子厂领导提出转正请求。希望电子厂领导能对我的工作态度、工作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考量。能否转正,期盼回复。对我个人来说,如果能被批准,必然是件好事,表示我试用期的工作表现得到了电子厂的肯定。同样,如果不能被批准,说明我工作中仍有许多方面需要改进和完善,也是一个提高自己能力的机会。但不管能否转正,我都会以同样炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中,以自己踏实努力的工作,报电子厂知遇之恩!
电子厂实习总结 篇7
时间过的真快,转眼之间,我十几年的学生生活行将划上一个句号。
回想自己这两个月所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的欣喜,多了一份镇静、从容的心态。
在电子厂的这段时间,做为一个刚踏进社会的年轻人来讲,甚么都不懂,没有任何社会经验。
不过,在老师和师傅的帮助下,我很快融进了那个新的环境,这对我今后踏进新的工作岗位是非常有益的。
实习是每个大学毕业生必须具有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
更重要的是我终究亲身体会到了。
之前作为一位学生,主要的工作是学习,现在行将踏上社会,明显,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐渐转移到工作上。
这几个月,比如是一个过渡期——从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。
一、简介
xx有限公司是全球前两大笔记本电脑键盘与液晶电视背光模组转换器制造商之一, 深耕于技术与研发,并以丰富的OEM/ODM合作经验,将产品营销至世界各大着名客户,散布于中国大陆,日本,美国,欧洲等世界运营点。
具有近400项全球专利,产品行销世界各地。
二、实习体会
刚开始我在电子厂里实习时第一个体会到的就是一个字——“累”,但后来渐渐的习惯下来,由于我们同学大部份是独生儿子,没有经历过很大风吹雨打,可以说大部份同学一直以来在保护伞下走过,这次系里组织的实习生活可以给这些同学真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很兴奋地看到,我们这些同学在实习中碰到困难时,并没有后退,而是英勇地面对现实,向困难中挑战。
实习磨炼了同我们的意志,使同我们现在的意志比实习前坚强多,我们真正体会到“梅花香自苦中来”的味道。
这次实习给同我们带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,同时也给我们提供了一个管理系统的大舞台,厂方主管直接定日产量给我们学生 ,而且整条生产拉完生由我们自己往管理、按排,我们的肩上逐日扛着非常重的责任。
一方面要完成逐日产能任务,而且要保质量;另外一方面要鼓励同学完成任务,而且还要平衡同我们的心态,公道保证同学们的休息时间。
由于在人数是基本上固定不变的条件上,做不完成绩要加长时间完成,这样各位同学之间的脑海里又各有所想法,这就要靠我们学生代表如何来处理好这样的题目,可以说这是我们学生代表碰到史无前例的困难。
在同学们的共同努力下,这些题目我们都能逐一解决。
电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会,为我们踏上就业的人生路上打下坚实的.基础。
实习期间,我在流水线上一样学到了很多东西,我从末出现无故缺勤。
我勤奋好学、谦虚谨慎,认真听取老同道的指导,对他人提出的工作建议虚心听取。
并能够仔细观察、亲身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道利用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最好状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。
也培养了我的耐心和素质。
能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。
并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
1、知道了什么叫做团队精神
在流水线上工作是不能随意离岗或停顿下来,假如流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条拉的同学,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被 QC 、 QA 检查出来重新返工,哪样浪费整条生产线上的同学的时间,这就使同学们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和相互调和,使同学们体会到团队精神在工作中的重要性,实在 我们一条线就是一个完全的团队,个人与团队的关系,就像小溪和大海,个人只有完全地融进团队,才能充分地发挥个人的作用。
2、会了节约勤俭的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”的名句
我们平常在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛劳苦拼命的加班才得到哪点心血钱时,在我们自己也拿到辛辛劳苦地加班,用自己心血挣回来的加班费时,才真实的体会到“钱”是来之不容易,节约勤俭,不是说说就行的,关键要落实到行动上,往后用钱时不能不三思而后行。
公司领导常常给我们说我们的利润润都来自勤俭。
“英国女王伊丽莎白二世常常说的一句英国谚语是“勤俭便士,英镑自来”,天天深夜她都熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。
号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在本钱管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面。
”一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,勤俭意识如此强烈,使人赞叹这些故事在我们耳边不停的回播。
他们可以说给这次实习的同学们上了一堂无形的思想道德课,让同学们收获颇丰,教育深入。
3、学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技能
我本来是一个挺内向的人,不是很善于和他人交换沟通,总是在沉默中独来独往,这类生活习惯或许在学校中不会产生太多的负面影响,但是在公司中,各种工作需要大家团结协作来完成,任何人单打独斗都很难把工作作好,这使我初到单位很不适应这类整体化、系统化的工作环境,所以一开始我的工作做的很差,这使我充分熟悉到交换沟通的重要性,交换和沟通是解决困难、创造机遇的有效途径,或许我已习惯了一个人独来独往的生活方式,用的自我思考代替相互交换,但是现代社会要求我们每一个人要学会相互交换和深进沟通。
交换沟通是一种聪明,是一种为人处事的生活方式,我会渐渐改变自己,让自己具有交换的聪明,养成一种为人处事的良好生活方式,这一切不但是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。
再说在生产线上工作是比较枯燥的,天天都反复的做哪份工作,假如没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有摩擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。
这就让我们的同学们晓得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无穷的方便和欢乐,也让我知道 如何更好地往陈说自己的观点,如何说服他人认同自己的观点。
相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。
4、在工作中学会了研究,学会了怎样才能做一个有责任心的人
在工作中,方法中的正确和方便性非常重要,直接影响到生产的效力,我在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来,仔细分析其方法,模具的缺点,自己研制出一套更加便捷简单的方法来进步自己的速度和减少工作量,真正充分体现出大学生的不同的地方,体现了大学生的风采。
另外 员工的虔诚、敬业、责任和勤奋,是企业飞升所依靠的贸易灵魂;员工道德的风险,无时无刻不支持或坍塌着企业的脊梁。
所以只要有尽对的勇气、不屈不挠的毅力和出色的聪明而取得了成功。
关于这一点,是毫无疑问的,由于我们更应当意想到他成功的重要因素更在于诚信守诺的虔诚和责任。
我想这些对我今后的工作都有很大的帮助。
5、促进了很多友谊,加深了同学之间的感情也开阔了眼界
在这陌生的地方实习,意想到同学之间的帮助非常重要,大家紧密的团结在一起、生活、工作有碰到甚么题目都相互的关顾,本来不熟悉的同学也相互融一切到一个团结合作的大集体里来,有甚么心事也学会了互倾诉,加深了同学之间的友谊。
朋友,是人生中一样很重要的东西,在电子厂里我就熟悉了很多朋友。
她们在我的实习生活中教导了我很多的知识。
教我怎样跟我的领导沟通,教我怎样的厂里做事,各种零件的熟悉,我所在流水线上生产的各种留意事项等等。
她们的年龄一般都比我少,但是她们所经历的事情就比我多,见的东西就比我要广。
在她们身上,我可以发掘到很多我没有接触到的种种。
这就是乐趣,要在生活中发掘,这样的人生才成心义,不然我想人生就没有甚么趣味可谈了。
还有就是我看着生产的产品包装以后,特别有成绩感,由于那里有我的功劳,是我的劳动成果。
我由一进xx厂到我走的那天,我都还是跟远控室打交道,看着车子跟那些远控,那种种的成绩感就涌上心头,甜甜的味。
还有就是在宿舍里,同学之间的关系更加密切。
三、感悟
总的来讲,通过此次实习让我恍如自己一下子成熟了,晓得了做人做事的道理,也晓得了学习的意义。
明白人世间一生不可能都是风平浪静的,只有英勇的往面对人生中的每一个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重担。
看清了自己的人生方向,也让我熟悉到了这个工作需要仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管碰到甚么事都要仔细地思考,多听他人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事往负责,不要轻易的往承诺,承诺了就要努力往兑现。
我知道工作是一项热忱的事业,并且要锲而不舍的品质精神和吃苦刻苦的品质。
我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真实的融进了社会,在实践中了解社会把握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我留意观察了同事们是怎样与上级交往,怎样处理同事之间的关系。
利用这次难得的机会,也打开了我的视野,增长了见识 为以后打下基础。
在学校里,我们受着学校的保护,受着家长的爱惜,就像温室里的花朵一样,这次实习比如我们这些花朵走出温室,出来前的一次练习,但是还是有人受不了的,这样的现象,真叫人担心。
叫人以后怎样放心呢?但是我相信,经过了这次实习以后,我们的同学的适应能力一定比他人强的,不经历风雨怎样见彩虹呢?
感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。
这次实习,一定会令我的人生走向新一页,人生中既然选择了自己奋斗的目标而坚持“努力不一定成功,放弃一定失败”的心态来奋斗来努力,至于成功与失败在天意了,过分的计算结果只能让自己犹豫前,错失成功的机会。
电子厂实习总结 篇8
这次去到了电子厂工作我感觉确实还是有非常多的事情要去做好的,第一次出来工作我觉得还是需要好好的去做好自己的本职工作,这段时间一让我感受到了工作的不易,作为一名还没有毕业的大学生,我还是有非常多需要去努力的地方,这段时间以来我也是在不断的填充自己的各个方面,我认为有很多事情是需要去尝试的,在电子厂这段时间以来的工作让我深有体会,在学习养尊处优久了没有经历过这些事情,我也总结一下这次实践。
在厂里面工作我认为还是幸苦了,这也是我第一次出来锻炼自己,有很多事情自己都没有尝试过,也没有经历过,这是让我感觉非常的不好,在这样的环境下面我确实也是感觉自己进步了不少,通过不断的磨砺我也是吸取了很多经验,这给了我印象很深刻,通过时间我也是了解了很多方面,不管是在个人能力上面还是在适应环境方面,我都是有了一个较高的提升,经历过这些事情之后我也是在慢慢的积累,作为一名学生我非常感激有这样的经历,每天的工作虽然是累的,但是我也是有很多的收获,流水线的工作非常的枯燥,要说有什么收获就是让我有耐心一点了,让我明白了,一个人需要耐得住性子,补能够自己想一出是一出。
这次去到了电子厂,每天的工作枯燥,过去我总是不是很有耐心,通过这次的事情让我深刻的体会到了这个事情,我真的是感觉自己有了很多进步,在不知不觉当中就了解了很多的东西看到了自身的不足,知道了赚钱的不易,其实还有一点就是我接触到了各种各样的人,在生活当中我自认为我的社交能力还是较好的,来到xx这里我也是认识了一部分人,相处的过程当中让我知道了,在外工作奔波的人是一个什么样的状态,这也是最真实的.,直观的接触,让我深刻的体会到了这些,让我也是有了一些压力,其实的每一个人都会有这个阶段,还是需要去调整好心态,给自己的足够的精力和时间。
当然这段时间的实践让我也看到了自己的不足,在工作当中我其实一直都在保持一个好的方向,让自己一点点去积累,我认为尝试过的事情自己就有了一个了解,我认为我的毅力还是有待加强,包括抗压能力也是不够,这是我存在一些短板,我一定会完善好。
电子厂实习总结 篇9
突如其来的实习对我的大学生涯来说无疑是场很有意义的挑战,毕竟无论是毕业以后的职业规划还是对社会的认知程度都需要实践经验的积累,然而由于我很少参加社会实践活动的缘故导致比较欠缺这方面的经验,因此我选择在电子厂实习并希望能够在工作中培养自己吃苦耐劳的能力,在实习结束以后我也应当对电子厂的工作进行总结。
通过对生产设备的.操作辅助其他员工完成流水线的生产,虽然做好这项工作存在着技术方面的难度却也让我通过努力从而胜任,我在实习初期便跟着电子厂的师傅熟悉厂内的生产流程,从中能够体会到这项看似枯燥的工作其实很能锻炼人的意志力,只不过由于缺乏经验的缘故导致我也会在电子厂工作中出现差错,所幸的是我能够认清自身定位并将精力都放在学习工作技巧之中,须知在什么都不懂的情况下还不知所谓只会因此吃亏罢了,事实上也有许多同事并不认为作为大学生的自己能够吃苦,为了改变这个观点导致我在电子厂工作中加强了工作技巧的学习从而证明了自己。
做好生产线上的工作是我的主要职责自然得用心对待,事实上由于这项工作比较简单的缘故导致我在短时间内便将其掌握,剩下的则是随着熟练度的积累从而减少自己在电子厂工作中的误差率,虽然操作流程并不复杂却也要秉承严谨的态度以免出现产品质量问题,再加上工作期间也有质检员对产品进行抽样检查自然得小心些才行,随着熟练度的增加导致我在实习期间能够较好地完成自己的生产指标,在电子厂工作的这段日子着实让我对生活有了更多的感悟。
认真做好产品的组装工作从而强化自身的工作技巧,对于电子厂的工作来说并非是将产品生产出来便可以不管不顾,在顺利通过质检的同时还要对产品部件进行组装才能够使其出厂,否则的话无论是质量方面的问题还是组装环节没有做好都会导致电子厂的声誉受到影响,因此我比较重视组装环节的工作并针对这方面的问题向电子厂的师傅进行请教,虽然在时间的积累中让我能够熟练运用电子厂工作的技巧,但是在实用性方面依旧需要向老员工请教从而改进自己的工作方式。
即便完成实习期的电子厂工作也并没有值得自傲的地方,毕竟作为职场新人的我在工作中依旧存在不少需要学习的地方,我应该要认清自身的不足并保持谦虚的态度积极向他人请教,在总结实习期的经验以后自然能够为毕业以后的职业规划做好准备。
电子厂实习总结 篇10
经过三个月的试用期,我已经彻底搞清楚我们厂的工作,彻底明白我的工作怎么样展开了。刚进厂的时候,面对那些电子产品,我是有点一头雾水的,不知道怎么样做才可以做好,更不知道怎样做才能做出色。经过三个月的试用,我搞清楚了。
一、认真细致
要想做好我们厂的工作,我认为首先就是要认真细致,在这三个月里,我自认为自己已经能够认真细致的做好上面安排下来的所有工作了,从我这三个月的产量和质量就可以看出我在认真细致这方面的成果。最开始做这份工作时,我不是少点这个就是少点那个,总是缺胳膊少腿的做着,也没少被领导骂,在三个月的试用期,我慢慢就转变了过来,并且发现如果做好了认真细致,我现在吃这碗饭是一点问题也没有了。
二、踏实勤奋
当然,只有认真细致还不够,做我们厂的工作还要踏实和勤奋。和我同进厂的好几个年轻人已经辞职不干了,我没有这样做,因为我虽然知道在我们厂工作,成天在室内见不到光,不能接触到外面的世界,但是我也知道这份看似枯燥的工作,踏实做下来还是可以有所收获的。年轻人想要攒点钱,在这里工作没时间出去消费,拿了工资没地方去花,也不失为一个攒钱的方法。在这里越勤奋越踏实,能够学到的东西也越多。之前没念过多少书,在这里还是能够有一个学习的机会,我感到很满意,至少比自己去干苦力活强,只要自己踏实肯干,没有什么是不可以实现的。
三、上进肯学
在我们厂工作,只要肯学、好学,我们这些年轻人还是可以学到很多,除了认真细致和踏实勤奋外,我还在这里学到了很多技术上的知识,我想着这些技术上的知识,就算退一万步,我以后从厂里辞职了,对我以后找工作也都是非常有好处的,哪怕是自己动手改造点自己的电子产品,有了这些技术也可以方便很多,说不定以后我还能就此开一家店挣大钱!当然这都是未来很久远的事情,我现在想表达的'还是这三个月试用期学到的让我觉得非常有用,来这里上班是值得的。
在我们厂工作的这三个月里,我还认识了很多同龄人,虽然我们没有特别多的时间交流,但在假期的时候,我们还是有机会一起出去玩,这让我的生活越来越有盼头,有了一点人气,不然我一个人在城里生活,多多少少还是有些冷清的!而且和同事关系越好,我们就越能够在这里长久的工作下去,我觉得这也是一个非常好的稳定因素。在未来的工作中,我会更加努力的。
电子厂实习总结 篇11
20xx年xx月xx日我到电子科技有限公司开始了我的岗位实习,虽然与我所学的专业并不对口,我还是报以很认真的去对待的。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果,付出巨大的代价。
在xx公司为期xx个月的`实习生活,对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对电子技术这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正做到了学以致用。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。
首先,第一个是我们懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条线的员工,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被qc、qa检查出来重新返工,那样浪费整条生产线上的员工的时间。
其次,我们学会了勤俭节约的好习惯,拿着用自己血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到“钱”是来之不易。可以说这次实习给我们上了一堂无形的思想道德课,让我们受益匪浅,教育深刻。
其三,我们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每天都反复的做那份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。
总的来说,我们这一次实习学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也使同学们了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。
在此,我要感谢所有为我的实习提供帮助和领导的老师们,感谢你们这么多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我会通过这次实习,更加懂得知识和实践的积累,不断充实自己。
电子厂实习总结 篇12
前段时间工作中不尽如人意,这段时间深刻反省,在这里既对自己前段时间工作批评,也是反省,总结如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。
以下是鄙人工作中总结的拙见,这里总结出来希望能对日后工作有所帮助。
一、树立全局观念,做好本职工作
不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认为售后服务工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。”最大限度的保护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做好售后服务工作,同时也是对公司产品的宣传,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的满足现场的'使用要求。
二、善于沟通交流,强于协助协调
现场技术服务人员不仅要有较强的专业技术知识,还应该具备良好的沟通交流能力,一种产品很多时候是由于使用操作不当才出现了问题,而往往不是如客户反映的质量不行,所以这个时候就需要我们找出症结所在,和客户进行交流,规范操作,从而避免对产品的不信任乃至对企业形象的损害。在日常的工作中做做到较好跟客户的沟通,做到令客户满意就是对公司品牌形象的有力宣传。
三、精于专业技能,勤于现场观察
随着电子行业的不断发展,竞争不断强化,如何做好电脑销后服务,也是加强公司品牌竞争的强力底牌。作为一个技术服务人员,要在现场勤于观察、独立思考、多与同事交流,努力不断提高自己的业务水平。每次优秀的售后服务,代表了客户对本公司产品进一步的信任。
四、技术知识水平与实际操作熟练
在过去的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,工作要有激情,保持阳光的微笑,可以拉近人与人之间的距离,便于与客户的沟通。尤其是对售后服务的工作,积极的思想和平和的心态才能促进工作进步和工作的顺利,在售后工资中要有好的方法技术与判断力才能使工作顺利。
电子厂实习总结 篇13
毕业实习的结束,意味着中专生活也将结束。在此,非常感谢学校和实习单位给予我实习的机会。通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学习的最后一个学期,又是毕业实习期。我很感谢学校给我这个宝贵的机会,让我在实习期间学到更多的知识。
在多威电子实习,体会最深的.有几个方面:
〈一〉、工作态度非常重要,因此,在工作中必须做到认真而细致。
〈二〉、工作要有坚强的毅力,我有这样的体会:把一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事,真的并非容易的事。在这里实习,开始的时候很不习惯,还有点惧怕,还曾退缩过,是老师的鼓励给了我信心,使我明白:有勇气退缩为何不勇敢地面对,况且,实习的时间并不长,还是趁这个难得的机会学多一点,努力一点,因为学到的知识永远属于自己,这样一来,我不再退缩,重新又回到了实习单位,继续工作学习。
〈三〉、虚心请教是做好工作的前提,实习是走上社会的第一步,实习可以积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请教同事或领导,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起一定的工作经验。所谓实习,就是从实践中学习,这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。因此,我们更应学习、工作、再学习,发掘自己的实力,寻找我们的理想,实现我们的理想。
经过这漫长的煎熬,哦不,是实习,总体来说给我的益处确实要大于弊处。
虽然不认同学校和工厂的一些做法,虽然我的利益被侵占了,我的时间被压榨了,但是我磨练了自己。
苦中作乐,这四个字是让我坚持过来的动力。
电子厂实习总结 篇14
在实习过程中,我们先后了解了机械加工工艺的知识及方法,铸造工艺及设备的知识,各种机床和数控系统的知识,常用刀具的结构、选择、用途等方面,我们通过实习了解到了实践与理论的差异。 通过实习期间的体会,我更加深刻地认识到了理论和实践并不是完全相同的,我们不能够把书本上的知识照搬、照抄到生产中来,这样不仅有时达不到理论效果,有时甚至会造成很大的经济损失和资源浪费。所以,在以后的学习当中,我会注意理论和实践的结合,学以致用,任何理论和知识只有与实践相结合,才能发挥出作用。 将理论与实践结合起来,包括各种设备的实物勘察和设备操作步骤以及注意事项,还有各工序实际上的流程。这些大都和书本上相同,通过对机械设备的观察,弥补了理论知识的不足之处,加深了对知识的巩固。
生产实习是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学习的能力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识,及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。实习对我们本质上就是一种锻炼,一座到达社会的小桥。实习是比较重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行设计打下扎实基础。认真抓好实习的教学工作,提高实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。
在这七天里,我学到了许多在课堂上学不到得东西,也懂得了很多从生活中无法获得的知识和经验。此次在工厂车间实习,我学到的更多的应该是自己的专业知识,实习上得到的感触及生产经验。在车间中,培养了自己收集资料的能力及提高分析问题的能力,使我更好地学习、掌握机械工程专业知识。在实习中也感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。通过实习,不仅让我获得了机械加工的基础知识,了解机械生产一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟悉了主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、安全操作技术,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的工程素质。
实践是真理的检验标准,通过两星期的工厂实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。 很快我们就要步入社会,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的`广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。一周的工厂实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到真正目的。 而且我们步入社会,面临着择业和就业的问题,这样我们就很需要在专业方面有比较深刻地认识,掌握专业上所需要的一切知识,这样在今后的工作中,我们处理起问题才能够游刃有余,不会被困难压垮,机遇只给有准备的人,只有我们不断的充实自己的头脑,才能够更有信心的微笑着面对挑战,让自己成为生活和事业上的强者。 通过这次实习我知道生活的艰辛和工作的乐趣,同时在机械加工这一方面我还有很多不了解的地方,还需要学习。在今后是生活和学习中我会更加努力。这样的学习使我的脑海中对机械有一个大体的轮廓,让一个个零件的加工都在我的眼前运作。我突然感觉古人的那句纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行颇有道理。我相信有了这些实践的感性认识,我们以后必能更有针对性地学习理论知识。当我看到那一切,与他们的交流时,我感到有些迷茫。我不知道以后的生活会怎么样,但我会勇敢的去面对自己所面临的挫折和失败。在失落的时候要学会反省自己。时刻告诉自己应该干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失败和挫折面前应善于扬长避短,以此来提高自己的综合能力,在学校应该全面的发展自己。
很感谢学校给我们安排了这次实习。虽说我在这七天里没有圆满的完成学校给我们安排的任务,但我收获了其他方面的东西通过生产实习,巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强了劳动观点,明白了自己以后人生奋斗的方向。