小学毕业作文

小学毕业作文系列。

作文是生活的见证见证着我们认识和思考问题的过程，优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球，作文写作中遇到的困难如何解决？我们为您提供了“小学毕业作文”的相关资讯供您参考，此文观看后您可能会拥有全新的视野！

小学毕业作文【篇1】

我坐在六(4)班的教室里，心里美滋滋的，我终于成为毕业生了!

我是毕业生了，我感到非常自豪。五年的学习，我把握了良多新颖的知识，熟悉了良多老师和同学。当我仍是低年级学生的时候，就每天盼着有一天能上六年级，那该是多么威风啊!现在现在的那些春秋比我小的学弟学妹们，应该也是这样想的吧?

我是毕业生了，我感到责任重大。六年级是小学的最后一年，也是最枢纽的一年，在这一年里，无论是学习方面仍是体育方面，都不应该落下。我的体育本来就比较差，还有什么篮球、乒乓球我都不会，看来要加把劲了。学习方面虽说没什么太大的问题，但是还要温习一到五年级的知识，不努力怎么行?

我是毕业生了，我还感到有点遗憾。马上就要离别小学生活生计了，就连小学的最后一个暑假，来得快，去得也快。假如读初中了，学习就更紧了，玩的时间还不是更少了，我其实舍不得啊!

我是毕业生了，不管怎么说，要相信自己，充实每一天，做好自己份内的事，为那些或许还向往着上六年级的弟妹们树立一个好榜样!

我是毕业生了，加油!

小学毕业作文【篇2】

纸飞机，紫裙摆，新教室，塑胶大操场，洁白的试卷，灰绿的教学板，还有七班那崭新的班牌，都安静地等待着，等待所有怀念六年级和期盼六年级的小同学。

时间是如此不等人，正当我懂得珍惜在这所学校的时光时，离别的时刻却已经到了。记得以前我很羡慕那些就要升学的大哥哥、大姐姐，他们终于可以展翅高飞了。但却不明门为什么他们的眼里却含着泪水？大概是“为赋新词强说愁”吧！如今，自己也要离开这里了，原以为我会打通所有的华丽关口，自己帮自己获得自由，那感觉定是爽歪歪！但事实是我也如学哥学姐一样涕泪滂沱，也许眼泪才是我此刻心情最好的的诠释。

这是我生活了6年的地方，这里记载了我丰富多彩的幸福时光：曾记得考了满分我在校同里放声欢笑，曾记得角落里的那棵老槐树听我诉说着喜怒哀乐，曾记得运动会上那一张张奖状凝结了我们付出的多少汗水，曾记得那次拔河比赛同学们失利时的抱头痛哭，曾记得为了排练节目我们加班加点，曾记得闪为打闹而被领导训话，曾记得因为贪玩旷课被老师爱求写检查，也曾记得下雨天我们提着鞋子在水洼边击水玩耍……我的校同，这里装满了我的记忆，无论是成功还是失败，无论是高兴还是忧伤，都定格成了我脑海里最美丽的浪花，构成了我金色的小学时光。如今，就要离开我熟悉的这一切了，“这次第，怎一个愁字了得！”就让泪水代表我此刻的心吧。

啊！亲爱的校园，好希望时间能停留在我13年的夏季，让种种回忆不会消失，与你共同成长！纵使离开，你也是我最美的记忆！

小学毕业作文【篇3】

当我拿到这张毕业照时，我的心情久久不能平复，拿到它，代表我们之间的友谊即将散去，转身回首，五年过去，我们的那些时光你是否还记得……

五年，像一滴水，很快的过去，老师同学们啊，你说我们以后会怎样呢，命运又会是怎样呢，是不是有的人顺利考上大学，有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我，说我是不会考上大学的，她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话，我心里何尝不会难受呢，有时候，我会趴在自己屋里哭，因为我想让我有出息，想让老师同学们表扬我，想让父母理解我，可现实等来的，只是老师的责骂和父母的伤心话，

有时我甚至以为，活着没有什么意义，只会让自己更加难受，更加伤心罢，没有人会真正的理解我，没有人会读懂我的心，没有人会爱我，我只是这个世界上的一颗草，任人踩踏，没有人会可怜我，没有……

五年过去，我在这里度过一段难忘的时刻，虽然有伤心，不过，这都过去，我不再是个任性的孩子，我长大，我要成为大孩子，我明白老师的用心良苦，明白这一切的一切……

我做过让老师伤心的事，做过让父母为我伤心的事，不过，这些都过去。我在这个学校，不只是有伤心的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我结识好多好朋友;四年级的时候，我在演讲，老师在下面鼓励我，这让我知道老师是和蔼的，他是一位好老师，;五年级，每当我有个什么事，同学们都跑来帮助我，因为有你们，我的小学生活才会丰富多彩，老师同学，郑志文永远爱你们。

我们的友谊，不止是这些，还有很多很多，我都在心里记得，你们是我这辈子最好的朋友，最好的‘铁哥们’，最好的老师，郑志文是不会忘记你们的，郑志文会一辈子记住你们的，郑志文永远爱你们!

小学毕业作文【篇4】

“考完了，毕业啦“。我盼星星，盼月亮，终于盼来了小学毕业。本来以为毕业后可以好好的玩了，可是上中学要考实验班，给我带来了许多新烦恼。

一、背英语：累

我这个人，本来就不是很喜欢英语。可现在要考实验班，父母每天逼着我念英语。还制定了一个“英语三部曲”，第一部：背单词；第二部：背课文；第三部：听磁带。可第一部就把我累得够呛的，要是做完了三部，那我指不定变成什么样。

二、写作文：怕

你可不要光看我一个人。现在有绝大部分学生都会怕写作文，说到写作文就躲得远远的，都换上了“恐写作文”症。而我患上了严重性的“恐写作文”症。可因为实验班，老爸竟叫我写作文，这不是要了我的小命吗？如若不写，挨骂是肯定少不了，就怕还要受皮肉之苦。再说，老爸也是为我好。只能――写呀！

三、父母长篇大论教育：烦

“跟你说了多少次，按我给你的计划去做，好好复习，你呢？”。父母又开始长篇大论的教育我了。唉，烦那！但是，这也不能怪他们，还不都怪我自己。父母已经牺牲了晚上看电视的宝贵时间，来帮我复习。可我老是抵挡不住电视的诱惑（我的抑制能力很差的）。这有什么办法呢？

唉，毕业后真是又累又怕又烦。想想以前，还是小学时好呀！

小学毕业作文【篇5】

六年啦，慢慢六年，我们终于熬过来啦，我们可以毕业了，可是心中为什么有些不舍？有些难受，感觉空空落落的。

时间啊，他教会了我们去留恋，一个人去铭记，一个人去思念一个人，去想念一个人，可是他好像并没有学会这一项功能。因为他总是走的那样匆匆，让人们在思念的时候，让人们在分别的时候就偷偷溜走了，心里难受，让人心里空空落落，不知该说什么好，不知该做什么好。

我亲爱的同学们啊，我们马上就要分别了，我们的心情都十分的沉重，我们相见的机会越来越少，甚至不可能再次相见，我们以后就是两路人了，各走各的路，互不干涉。可是我的心里还是好难受啊，感觉好像心里就想的飞机场空空的，寂静又难受。

我敬爱的老师啊，我总是给您找麻烦，总是让你生气，头疼。可是我还未来得及跟您道歉了，未来的及与你好好谈谈，聊一聊人生。我们就要分别了，我还想听您的教诲，听您的讲课呢，可是再也没有机会了，我们分别了。我们签的机会只有寥寥无几，甚至不可能在相遇，不可能再聚到。如向我敬爱的老师，您现在心情万分的悲痛吧，我和您一样，心里总是那样难放下，就像掉了一块石头，使得老师，我好像再见到您，我好想在于您弹一弹，可惜我再做不到了，再次见到您，我只能匆匆地与您聊上一两句，然后又匆匆的回去，见到我现在的老师，回去完成我忙碌的学业。

我可爱的母校啊，再次相聚，我已经是一个外人了，我不能再高高兴兴的，大大方方的走进你的地方，而是得有机会了才能进去也只能匆匆的聊上几句因为我已经不是这个学校的人了我已经属于另一个笑的笑声了，我再也不是你的学生了，我和您永远的分别了。母校啊，母校，我多么想再到回到你的校园里，和同学嬉戏，和同学玩闹，和同学一起被诉诗集，学习数学。读豫剧字我多想，还在操场上肆无忌惮地玩耍，我多想这大叔是狼人，教室里再念一念，说在协议写字，在和同学聊聊天，谈谈人生。可惜我做不到了，我要去到另一个校园里，和那些陌生的同学谈话，和那些陌生的同学。学习和那些陌生的同学写字，可是我认为他们那冰冷的心。似乎不像是以前那个班级了。

时间之神，为什么你不能慢一点，让我再体会到这同学之间的乐趣，让我再体会到我们之间的相处的友谊，而是匆匆的跑了，让我无法抓到你，让我无法抓住你。让我只能望着你的背影，默默的掩面叹息。看到同学们远去的背影，我不禁头层层而泪潸潸了。为什么啊？为什么你们不能多待一会儿，为什么我们终将要离去，为什么为什么相聚就代表着，一定要分别？对啊，天下无不散的宴席症状，晓峰别的终将。是要离开的。我们不能试图去留下。因为时间是不可逆改的。为什么？为什么我不能再于你相聚了，时间之神，我求求你了，慢一点好不好？

六年了，我们终将是要分别的。再见了，我的同学们，再见了，我的老师们，再见了，我的母校。

小学毕业作文【篇6】

六年前，我们仍是稚嫩的孩子，不懂什么叫做告别；六年后，我们要毕业了，没有了当初的欣喜和盼望，只有久久不能平息的伤感和无穷的眷恋。

拿出毕业照来青青的抚摩、仔细地端详，敏锐的目光扫过每一位同学和老师的脸庞，生怕健忘哪一个令人认识的面孔、哪一件令人无穷回味的事情……

回想当年，刚进入母校的时候，我拉着妈妈的手不肯放，只闻声一声动听又温柔的声音传入我的耳畔：“松开妈妈的手好吗？随着我一起去玩吧。”从此，我松开了妈妈认识的手掌，跟着老师开始了难忘的六年的小学糊口。

回想当年，我带上了鲜艳的红围巾，光荣的加入了少先大队，并在国旗下立下誓言：“我是中国少年先锋队队员，我在国旗下宣誓……”回到家里，我涨红着小脸像妈妈诉说，向那些比我小的孩子们夸耀，并传授给他们经验，好让他们将来能更好的为少先大队争光，为祖国添彩。

从一年级我们光荣的加入了少先大队，二年级合唱团的大合唱，三年级跳舞队在全市区得冠的时候；到四年级在操场上奔驰，五年级在艰苦中的一个礼拜的军训，六年级为了升入更好地中学而努力学习的情景，都逐一映入我的脑海，挥之不去，使我不禁潸然泪下。

总认为时光那么漫长，今天它却插上了翅膀；总认为自己特别坚强，此时我却热泪盈眶。再见了老师，再见了同学们，再见了花坛里的那棵小草，再见了荷叶下藏着鱼儿的池塘……

那年夏天，我们－－毕业了！

小学毕业作文【篇7】

小学毕业，经历了六年的艰苦奋斗，换来了好成绩。小学毕业啊，一眨眼，在母校六年完美的时光，跟着轻风带走了，没有让我们好好珍惜每一秒的时光。此刻，我们带走的是胜利，留下的是完美、难忘的记忆。

小学毕业，以前在母校每当说起这个词，是多么地羡慕六年级的同学们能够走向中学继承学习更难、更新、更好的知识，他们离实现自我的理想又迈前了一步。此刻，我们变成了六年级的学生，也要走向中学学习了，是多么的兴奋。

小学毕业是开心的，也是悲伤的。开心是我们要去中学读书了，变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和渡过六年难忘时光的地方—小学学校(母校)，去一个目生的地方学习。

六年前的我，是一个布满童稚的我。此刻却变成了一个成熟的我，回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道，到此刻是换来了完美的笑脸。尽管吃尽了苦头，仍是值得的.。

真的很不舍得和蔼可亲的老师、亲爱的同学和渡过六年完美时光的母校。我有空一定会常回来看看。

小学毕业作文【篇8】

光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！愿母校的明天更加美好！

小学毕业作文【篇9】

初秋的风显得格外暖和。清晨的阳光显的格外灿烂。这是新的一天，也是最后的一天。

今天班级里格外安静，由于大家都明白这是我们小学生活生计的最后一天。考试成绩出来了，但大家并不想明白自己的成绩，由于明白就是离别。老师并没有提到我们的成绩，而是和我们大家逐一离别。平时厌倦老师的人，也已经眼泪汪汪，而喜爱老师的人早已泪流不止。平时迫不及待的铃声，今天却拼命的想让它再慢一点儿，由于大家都明白这是我们小学的最后一次铃声。

毕业照发下来了，对比着一年级时的样子容貌，简直是天地之别。一年级时的萌小妹，如今已经变成了成熟的奼女了，当年的傻笑小子，如今也变成了身强力壮的少年了。课室里没有了争锋相对的气魄，只有依依不舍的留恋。

去的尽管去了，来的尽管来了。

到新学期开学时，又会有一批懵懵懂懂的孩子走进校园，也会有一批成熟的少年静静离开。六年前哭着不愿进来，而六年后又哭着不愿出去。

再见了，我的母校。再见了我的童年。

延伸阅读

小学作文系列

小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么关于小学作文应该怎么进行写作呢？由此，有请你读一下以下的“小学作文”，更多信息请继续关注我们的网站。

小学作文【篇1】

星期五的一天，我放学回家写完作业后，从书房里出来准备坐在沙发上看电视，突然发现茶几上有一个袋子，里面装着什么东西呢？我跑过去一看，原来是我最喜欢的葡萄呀！

我迫不及待的把葡萄拿出来，在厨房里把葡萄洗干净，看着自己洗的葡萄晶莹透明，像一颗颗宝石，十分诱人。我把葡萄的皮小心翼翼地剥开，葡萄的香味扑鼻而来，葡萄的果肉是淡绿色的，我用嘴尝了尝，酸酸甜甜的，回味无穷。

听妈妈说葡萄还含有维生素，可以酿成葡萄酒。

这就是我爱吃的葡萄。

6

我喜欢吃葡萄

在水果的王国里，我最喜欢吃的就是葡萄。

葡萄是夏天和秋天之间交替时候的水果，一颗颗晶莹透亮，好似一串紫盈盈的珍珠。葡萄有两个种类，分别是吃的时候用剥皮的和不用剥皮的。它的味道又酸又甜，当你咬下一口时，酸溜溜、甜津津的味道，让你吃了一个还想吃一个，，忍不住吃完一大串葡萄还想吃。葡萄的营养成分很高，还含有丰富的维生素C，多吃些能对身体有很大的好处哟！葡萄按颜色可分为青葡萄和紫葡萄。青、绿色的葡萄有点儿酸，紫色的葡萄稍微甜一点儿。葡萄的皮和核可不能咽下去，要不然就非常容易卡住喉咙的，那样可就不好办了。葡萄是长在藤蔓是上的，秋天成熟，你也可以体验亲自到葡萄园里去摘葡萄，那样的葡萄吃起来味道肯定更好！

因为葡萄是非常有营养的水果，所以我们要多吃葡萄，让我们的体质更好，身体更强壮。

小学作文【篇2】

笑，是人间最美好的东西，而在黑暗中徐徐绽放的微笑，尤其动人心魄。

5月12日，突如其来的地震无情地撕裂了四川这块富饶的土地，中国领导火速决定开始救援，于是，一支支整齐的队伍赶向四川，搜救队刻不容缓地开始了救援工作……那里，是一个幼儿园，好几个还小的孩子被救了出来，经历了黑暗、度过了没有妈妈陪伴身边的好长一段时间，恐惧，终于被这些孩子释放出来了，哭声，撕裂了早已凝固的空气。哭声中，搜救队又发现了一个孩子，他们马上用那双经过了灰尘洗礼的手，在废墟中挖了起来，时间一点点过去了，孩子的头，终于露出来了。正当救援队做好准备倾听那撕心裂肺的哭声的时候，他们没有想到，迎来的却是一片沉默，许久，才听到废墟里的孩子稚嫩的声音：“解放军叔叔，我很坚强，你们别担心，我不害怕！”这是一个多么清脆的童声啊，犹如天籁，来自天堂。当解放军叔叔不由自主地向孩子的脸望去的时候，看到的是一张略脏的却没有丝毫恐惧的脸庞，和一双闪闪烁烁的大眼睛。

看到解放军叔叔亲切的目光，孩子的眼睛越来越亮了，简直就像夜空中的星星，又像野地里的一把熊熊燃烧的篝火。随即，在她的小脸上，绽开了一个灿烂的笑容，像鲜花一样的笑容，那样清纯，似乎还带着清晨的露水。这是解放军叔叔那么多天以来看到的第一张孩子的笑脸啊！孩子眼中流露出来的，竟是充满了鼓励和信任的、那样纯洁、那样成熟。

小学作文【篇3】

见到过山间或乡村里丁丁咚咚的清泉吗？当你畅游于那美妙的文章中时，你有没有感觉到，它们和山泉一样的清澈、一样的灵活、一样的沁人心脾！没有杂质，只有那种平凡得而又纯洁得如泉的清新。在凡世里生活，被海潮袭卷着，难免会落一心沙尘，而那一滴滴、一缕缕的清泉汩汩流过你的心房时，给你留下的只是一颗水晶般纯明的心。而书又如山里一泻千里的瀑布。每一字、每一句、每一行都充盈着灵气，富含着激情，如万马奔腾，气势雄壮。就在你心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天地的精气冲击你的灵魂，你怎么会不充满阳光地去生活呢！那种“唯我独尊”的狂傲，那份“天地同地”气魄油然而生。就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。“呼——”你听到风声了吗？风吹着浮萍四处漂泊。读书，就犹如感受浮萍轻松与随意。走得久了，走得远了，你会累，在奔波劳碌中还有一份轻松的感觉等着你慢体味。不防轻轻卸下你肩上的负担，心中的绳索，追随心中的浮萍去游玩。“只要今天快乐”是最美的祈祷。你我稚嫩的肩膀，脆弱的心灵，实在承受不了什么重担。那就去你的书中寻找属于你我的浮萍心境。读书，品味不仅是清新，热烈与浪漫，更有一份哲理。就如同坐落着的大山，是一份哲理。()“登得愈高，看得愈远”。

当书中的理性，擦亮了你的眸子，你的目光就穿越一切世俗的尘埃上升为一种高度，一种脱俗。你问我为什么用大自然的四样景物来比喻人类的书？因为当人执笔时，那种最平凡，最纯洁，接近自然的思想就会不断涌出，没有世俗的尘嚣！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”也许就是这个道理吧！

小学作文【篇4】

3、引出游戏

师：从同学们的表达中，老师感受到了大家对心灵感应的好奇。我也很好奇。为此我上网去查了查。据网上资料显示，“心灵感应不仅发生在双胞胎之间、母子、恋人之间，甚至那些同年同月同日生的人，也会产生心灵感应。今天我们来测试一下。请问班里有没有这样的人？

生E：

生F：

师选中生G，测试不同年龄但同月同日生的人之间是否也有心灵感应。

4、师生表演扑克牌游戏

师：宣布规则

师取约20张扑克牌，由生G任选其中一张，经大家确认后，再放回师手中，由师辨认。辨认无误——确定有心灵感应；相反，则无心灵感应

出示要求：

1、请生认真仔细观察做游戏时，老师、同学的语言、动作、神态变化等；

2、注意自己的心情及全班同学的情绪变化等

3、以“游戏开始了，……”作开头，能用适当的语言，把游戏的过程写完整、写具体。

游戏前：

师：请生讲自己此刻心情

生A：

生B：

游戏1：

游戏中：

游戏后：

请生说自己的感受。

生C：神奇

生D：有趣

生E：难道真有心灵感应吗？

师：我看到大家还有许多话说，同学们，每一份体验都是独特的。请你拿出笔，把你在游戏过程中的这份独特的体验写下来，好吗？同学们可以以上面的提示作题目，如果这些词还不足以反应你此时的心情的，可自拟题目写。

小学作文【篇5】

地球妈妈哭了。最近，她总是感到头昏眼花，耳鸣肤黄，体酸无力。没办法进行正常的运转，从轨道上滑下来，在遥远的太空中，有一家知名的宇宙医院，是专门接待太空中所有星球就诊的医院。她只好来到这里看病了。看到地球妈妈走进医院大门，月球护士立即迎了上去，亲切地问：“地球妈妈，你哪里不舒服？前些年我看你不是还春风满面，朝气蓬勃的吗？怎么到医院来啦？”“我不知怎的，最近老是浑身不舒服，你能带我到大夫那儿看看。

“好的，”月球护士爽快的答应了。这天天早上，阳光明媚，宇宙医院却来了个伤痕累累，拄着拐杖的病人，这个病人走起路来一瘸一拐的，慢吞吞地在月球护士的搀抚下挂了号，这个病人尽管用力捂着胸口，还是不停地咳嗽，最后，终于轮到她就诊了。

知名医生天王星打量着这个病情十分严重的病人，一下子就认出来是他的老朋友——地球。天王星十分认真热情地给地球倒茶，安慰他说；“先稳定，不要急，不要紧。”然后关切地问：“地球老弟，以往见你那么精神，如今是怎么了？多日不见，你怎么如此憔悴？一定受苦受累了吧？”“哎，地球叹口气说：我用心抚育的人类真不领情，如今科技发达了，生活富裕了，物质生活水平高了，在我身上一味的建工厂，高楼，大厦，河水不断排入河，清水变污垢，发着难闻的恶臭，鱼虾水草都难以生存，还到处排废水废渣，白色污染遍地都是，连给人类报喜的喜鹊都难见了，更别说名贵的鸟儿，都频临灭亡。空气中充满鸟语花香，天空地下活跃虫鱼鸟兽的境界，大概以后只能到陶渊明的世外桃源去寻找了……”“哎，如此下去，我迟早会被他们折磨而死…”地球充满愤怒而又无奈地说着。

地球是我们的母亲，是她孕育了自然生物界各种各样的生命，是她为人类提供了生存的空间和环境。但是，这些年来，有许许多多的灾难在地球妈妈的身上重现，比如说：地震、泥石流、洪水、火灾等等等等，这些灾难都是母亲的痛苦——地球妈妈生病了。其实，地震是地球母亲咳嗽时身体强烈震动所引发的灾难，泥石流是地球母亲内心难受而引发的呕吐，火灾就是地球母亲发烧的症状，而洪水就是地球母亲生病难受而流下的泪水。

究竟是什么导致地球妈妈生病了呢？哦！原来这一切都是人类自己自己制造的苦果。是人类破坏了自己生存的自然环境，他们大量坎伐树木，私挖滥采，抢夺自然资源，使地球强壮的身体变得单薄；还有，人们不文明的工业生产吐露出大量的浓烟，污染了我们的蓝天白云。污水残流，使地球妈妈感染细菌而引发了严重感冒，最可恶的就是那些人破坏了大自然美丽的风景。想想看，人们这样破坏大自然，生活能够平静吗？

天王星见地球如此伤感，非常同情他，但也不好说什么，熟练地望闻问切，然后细心拔了地球的脉，混乱不清，于是，天王星在病历卡上写到：地球，46亿岁，病根完全在于人为，病要完全康复，解铃还须系铃人！

如果人类不想让地球这颗美丽的星球毁灭，我们就得采取行动，给地球妈妈看病治疗：一要保护环境资源、文明开采，让地球母亲身体强壮起来；二是不破坏花草树木，给地球母亲穿上新衣，披上绿袄；三要文明工业生产，洁净空气，清洁水源，让地球母亲呼吸清新气息，喝上洁净水。

只要这些我们都能够做到，我相信灾难就不会再发生。如果成功了，我们就可以和这颗美丽的星球永远幸福地生活在一起，开启人类美好新纪元！为了拯救地球，拯救生命，就让我们一起努力吧！是啊，我们都是地球村的村民，是地球母亲的儿女，解铃还须系铃人，让我们共同携起手来，爱护大自然，保护生态环境，确保生态平衡，还地球母亲一个健康身体，更好地造福人类自己！

小学作文【篇6】

中国有56个民族，也有许许多多漂亮的服饰。但我认为其中服饰最漂亮的还是傣族。傣族妇女的穿着打扮是世界上最美丽的，就像孔雀开屏一样多姿多彩。

当你来到西双版纳，就会看到身材修长苗条的傣家妇女穿着窄袖短衣和筒裙从你面前像美丽的蝴蝶般飘然热而过。

她们一般穿着紧身上衣，圆领窄袖；下着长筒裙筒裙长至脚背，腰身细小，下摆宽大。窄袖短衫又紧又严实，袖管细长紧紧套着胳膊，没有一点空隙。前后衣襟与腰一样齐，紧紧裹住身子，使其越来越显得修长与苗条。

傣家妇女的衣襟美观大方，贴身简洁，质地轻盈，非常素雅。你常常会在集市中看到身着艳丽服装，脚蹬半高跟皮靴，手拿小花伞的傣族妇女，她们在西双版纳美景的衬托下，犹如仙境美女走在你眼前。

傣族的服饰是所以漂亮，这和傣族的织锦工艺分不开。傣族的织锦历史悠久，图案丰富多彩，具有浓厚的生活色彩，色彩鲜艳，风格纯朴，形象栩栩如生。

通过傣族的服饰，织锦，我看出了傣族人们的智慧和对美好生活的追求！

小学作文【篇7】

昨天晚上，我们进行紧急集合。

晚上，我在床上翻来覆去，怎么了睡不着。心想：什么时候紧急集合啊！万一我醒不了怎么办呢？我带着这些问题就渐渐入睡了。

突然，我眼前闪过一道光，心想：肯定是成老师照相机上的闪光灯，那么就是要紧急集合了！我的`大脑立刻清醒过来，睁开朦胧的睡眼，一把抓起叠得整整整齐齐的衣服和帽子，穿好那凌乱的鞋子，像箭一样地直奔操场，心想：该站到哪一队呢？

来到操场，看见同学们一片混乱，有的同学不知道该排哪里，有的一手提着衣服，一手拿着帽子，从楼梯上跌跌撞撞地跑下来，还有的大喊大叫：“排哪啊？”这时，我想到叶教官说过认为自己在规定的时间内穿戴整齐的排队排在他的面前。于是，我便昂首挺胸地站在他的面前，哪知道叶教官一手把我拎到另一队，我想：干嘛把我拎到另一队。于是，我又站到另一队去了。这时我看见别的同学陆陆续续地都过来排队了。才恍然大悟，原来在规定的时间内穿戴整齐的是排在这一队的，不是排在叶教官面前的。等同学们都站好后，叶教官指着面前的队伍开口了，“这一队是没有在三分钟之内完成集合的同学，不合格的罚做俯卧撑。”听了这句话，我后悔莫已，都怪我没听清口令。

从这件事上，我知道了以后做事一定要听清楚要求去做事。

小学作文【篇8】

秋风将落叶吹下，随风舞动，我张开手掌一片落叶飘入手中，“褐色的”。又一阵秋风来袭将那一片落叶吹起，让它随风趣，一转眼便到了玄月，这丰收的季节，也令我想起小学时光。是啊，我已成为一名初中生了，我又开始回忆过去，想起了那段童年的趣事。

还记得那时候，是我上小学三年级的时候。父母和我还有哥哥等人一起去了海南岛。

刚登岛我就觉得有股海风扑面而来，这一种潮湿而暖和的感觉是从武汉市里感触感染不到的，再配上夏季的蝉鸣“吱--吱--”的叫，简直成了一幅风景画。几只蟋蟀在草丛里玩着追逐游戏，草儿迎着海风微微地摇曳着。夜里，婵儿们的歌曲助我们入眠……

突然，闹铃响了，“呤呤呤，呤呤呤……“我打开手机一看，“什么？现在才2：30？”又一转头，身旁空无一人，我摸了摸脑袋。整理时，门开了，哥哥走了进来，悄声说：“快点！我们一起去找螃蟹，好不好？“哦！原来如斯，这就是“螃蟹捕获大作战”啊！我赶快换上衣服，和大家一起去捉螃蟹喽！

来到了海滩，大家都拿着手电筒，在沙滩上寻找着“小螃蟹”。大家被分成了两组，一遍是去礁石上寻找海蟹的，另一边是在沙子里挖沙蟹的。

第一组在礁石上用手电的光，发现了一只在礁石裂痕中的小螃蟹，用木棍捣出来一看，是只小蓝蟹，它的螯一只大，另一只小，大螯上有许多像小珍珠一样的白色的点，它的小眼睛从壳中伸了出来，黑黑的眸子，像能如星星一般眨呀眨的。

第二组拿着手电，从沙子上有洞的地方挖下去。嘿！一个小小的眼睛露了出来。用力一铲，小沙蟹同沙子一齐被挖出来了，把沙子拍掉后，仔细观察，沙蟹不像海蟹那么的大，也没它那么深的颜色。沙蟹小巧玲珑，有着沙子一样的颜色，小小的钳，短短的腿。我们把抓来的螃蟹放在挖好的坑中，看它们“打架”。最后，太远从海平线上升起来！

玩过后，我们将它们放生了究竟那才是它们的家啊！这就是我的童年趣事。

小草小学作文系列

小学语文是学校开设的一门主要的学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，优秀的小学作文是什么样子的呢？编辑经过搜集和处理，为你提供小草小学作文，请收藏好，以便下次再读！

小草小学作文 篇1

我的家乡是在乡村，我很庆幸有那么多亲近大自然的机会，在家乡那段时间，我觉得那里的一草一木都和我成了好朋友。而我最喜爱的`不是艳丽的鲜花，而是那青青的小草，虽然它很平凡，到处都能见到；虽然它很柔弱，禁不住暴风雨的吹折。但它绝不屈服，始终顽强地生长在广阔的原野上。

一天，我在山间漫步。突然发现了一棵长在石缝里的小草，在石头顶上迎风摇曳。我定定地注视着它，心里产生了许多疑问：这裸小草怎么能如此顽强地在石缝里生长？难道石头的裂缝也是因为小草的生长才出现的？为了找出答案。几个星期后，我又来到这里，这次的发现更惊人。小草由孤独的一棵长成了一丛，并将裂缝挤开了。它的生命力可真强啊！

回家后，我将这惊人的发现告诉爸爸，爸爸听后对我说道：“小草是渺小的，又是伟大的，在哪里都有它们装饰出的绿色。虽然它很柔弱，但它不轻易屈服。就拿长在石缝里的小草来说吧，它虽然生长在恶劣的环境中，但它还是曲曲折折、顽强不屈地长出来。”我听了感慨地说，“‘离离原上草，鼠岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。’这首诗不就是小草顽强不屈的品质和不死的生命力的写照吗？小草真是伟大极了。”爸爸说：“嗯，所以我希望你也能像小草一样！”我毫不迟疑地回答道：“我一定要做一个坚强的人，像小草一样敢于和困难作斗争，决不做畏惧困难的懦夫，我是祖国的一裸‘小草’，我也要尽我的全力去点缀这个美妙的世界！”

我喜爱小草，因为我崇敬它的品质和精神以及永恒的生命力。

小草小学作文 篇2

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草。但从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时，就会不由自主的想起那默默无闻的小草。

我不喜欢娇艳的玫瑰，不喜欢高贵的牡丹，也不喜欢华丽的百合，但我对这最平凡的小草却情有独钟。小草很平凡，却很朴实，它没有漂亮的外表来吸引他人的目光，因此真正喜欢小草的人很少，也许有人会认为小草很柔弱，可是当你认真仔细的观察小草后，你肯定会对它刮目相看。

虽然小草没有大树那样高大的身躯，看起来又很渺小，但小草有一颗高大的心；小草没有五彩缤纷的颜色，但我相信，假如我们的生活中失去了绿色，一定会显得非常单调；小草，它给人的感觉真的舒服，就像迎面拂来的一阵清风，既阳光，又清爽，给人带来无限的好心情！

每到春季，小草便破土而出，如火如荼的开遍整个大地，为大地披上绿色的袍子，整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降，地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢，它却安然无恙地站在原地，摇头晃脑，而且经过雨水的洗礼，那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力，也正是我喜爱小草的原因之一。

小草是坚强的，无论是风吹雨打，还是被人踩踏，它，仍然是那样坚强地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地来，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的踪迹！

小草小学作文 篇3

没有花香，没有树高，你们猜猜它是谁呀？它就是毫不起眼，但又随处可见的小草。

小草非常小，它在植物家族身高应该是排在倒数第一。小草在春天发芽，刚破土而出的小草颜色多为青色；到了夏天，小草就变成了深绿色；秋天一阵凉风吹过，送来了凉爽，小草变成了黄色；冬天来了，雪花落在地上，下面铺着一层黄黄的东西，那就是已经干枯了的小草。你别看它已经干枯了，等来年春天，春风一吹，它就又能复活。

“野火烧不尽，春风吹又生”。小草虽小，但是它却有着顽强的生命力。它可以在石缝中生长；可以在干旱的沙漠中生长；无论你是用火把它烧光，还是拿剪刀将它剪断，它都能复活。

一棵小草虽然不起眼，但是一片草地却不容小觑。它可以让大人们躺在自己的身上，晒着日光浴；可以让孩子们尽情地打滚、戏耍、做游戏；牛羊群们也把它当做美味佳肴。

这就是不怕困难，顽强生长，与困难战斗到底的小草。

在生活和学习中，我觉得我们应该向小草学习，学习它那顽强拼搏的意志，学习它那不屈不挠的精神。我爱小草，但我更爱小草那不起眼的美。