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黑孩子读后感

发布时间:2024-07-06 黑孩子读后感

黑孩子读后感(范文九篇)。

人一生要过得有意义,就要不断地阅读优秀的作品,在阅读作品后可以学到很多知识,丰富生活。 通过读后感分享您在阅读过程中所获得的见解和认识。栏目小编为您精心整理的“黑孩子读后感”马上就要看到了,烦请您关注本文内容!

黑孩子读后感 篇1

,他讨厌那满地乱跑的老鼠更讨厌那冲鼻的霉臭......小罗伯特喜欢摆在玩具店橱窗里的那家战斗机模型说实话简直就是迷上了,但是他却没钱买她最喜欢的玩具......小罗伯特最不喜欢别人叫他“小黑鬼”,尤其是怕班上的邻座的丽莎这样他,弄的他好像是做错了什么大事似的......

尽管丽莎经常带头嘲笑他和其他黑人儿童,但他并不恨她,甚至不喜欢她。罗伯特好几次想和丽莎手拉手做朋友,但他拒绝了。我不明白和黑人做朋友有什么不对?

要是我我会主动和黑人孩子做朋友的~~)本课文最让人感动的还是罗伯特捐钱的时候(要是我的话我才不给她捐呢,谁让她老说我“小黑鬼”“小黑鬼”.....)他不计前嫌的捐出了他辛辛苦苦积攒的钱给她治病。我学了这篇课文我为白种人歧视黑种人的这种做法感到羞耻,我们生活在一个美丽的星球上我们应该和平相处怎么会有这种不平等的做法?

黑人也是人。他们为什么会受到不公平的歧视?让我们携手消除这种不公平的种族歧视! 让我们携手并进,幸福地生活在这个美丽的家中!

手牵手。。。?-罗伯特太好了。我们生活在同一片蓝天,我们生活在同一片微风中;我们都是善良的,但有些人非常**;我们需要善良,我们要摒弃恶意,让我们创造一个美丽的世界,一个美丽的地球家园。几个月前,我们学习了“地球家庭”这个单元,第二篇课文就是《黑孩子罗伯特》这篇文章,读后我深有感触,因为罗伯特不因为丽莎曾经说过罗伯特是“小黑鬼”,曾经歧视过他而不向丽莎献出一份爱心,但丽莎还是去世了,罗伯特去参加了丽莎的葬礼,丽莎的父亲因为很后悔当初那么影响丽莎而拥抱了罗伯特,这一举动令罗伯特十分激动,因为丽莎的父亲改变了对黑人的态度和看法,这样的一个结局,令我也十分激动。

我曾经想过几个问题:罗伯特为什么要捐钱给丽莎?为什么丽莎骂罗伯特上千遍,而罗伯特仍然无动于衷?

丽莎的父亲为什么拥抱罗伯特?为什么老师不管这件事?现在,我全部都明白了,因为爱,因为心,因为爱心,因为罗伯特的善良,消磨了我们大家心中的仇恨,因为罗伯特的那颗善良的心,打破了我们心中的玻璃。

你不和别人计较,是因为什么?是因为你心中的善良;你不和别人吵闹,是因为什么?是因为你心中的善良。

我千百次地问自己:“善良重要吗?”你的行为告诉了我,回答了我:

“善良十分重要,而且善良无处不在。”你想过吗?如果丽莎总是和你一起玩,你还会捐钱给丽莎吗?

善良,人人需要;恶毒,人人讨厌;善良无处不在,不要把善良从内心深处挤走,更得严防丑恶偷偷潜入你心底,让我们人人拥有善良,同创一个善良的世界!“我今天有一个梦想。我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。

”——摘自马丁.路德.金《我有一个梦想》有这样一个美丽的故事:

罗伯特是个黑人男孩,从小就受到周围人的歧视。有一次把自己辛苦积攒的拿来买战斗机的钱全部捐给了生病的丽莎,从而获得了白人女孩丽莎爸爸的拥抱以及丽莎一家人的尊重。

黑孩子读后感 篇2

这篇课文主要讲了主人美国的公黑孩子罗伯特在同学们的奚落声中还能发奋图强。他努力攒钱准备购买心爱的战斗机,好不容易攒够了钱,可老师却宣布他的同学丽莎患上了肺炎,需要很多钱来治病,希望大家能够献点爱心。罗伯特再三考虑后,把买战斗机的钱拿了出来。虽然丽莎最后还是死了,可丽莎的爸爸却非常感激罗伯特。

我不知道,为什么白人就瞧不起有色人种,难道他们就是高贵的么?同样都是地球人,都生活在一起,为什么会有这种代沟?不一定白人就是最好的。运动场上,田竞项目多半是黑人夺冠,你看,北京奥运会跑步项目上,有一次参加得人都是牙买加人,牙买加曾经是个黑人奴隶市场,可在赛场上,一点也不比白人逊色。

现在的美国还有种族歧视,甚至在法律上也有,我认为这太不公平了,我们要坚决反对,我们应该友好相处,虽然我们服色不同,可我们都有一颗火红炽热的心!

我们都是一家人!

黑孩子读后感 篇3

今天,我学习了课文《黑孩子罗伯特》。这是一个很感人的故事。这个故事讲的是:在美国南方的一个小镇上,有一位黑孩子罗伯特,罗伯特为了实现与白人孩子丽莎友好相处的梦想,放弃买战斗机模型,捐钱给丽莎治病。虽然最后丽莎不幸病死,但是罗伯特却感动了一直歧视黑人的丽莎爸爸。

这篇故事给了我很多启示和感动。我要像罗伯特一样做一个天真、善良、富有爱心及乐于助人的孩子。在生活中如果有种族歧视的现象存在,就会给受歧视的人带来心灵上的创伤。自从1652年荷兰殖民者入侵南非后,白人殖民者就在这里推行极端反动的种族歧视政策。其目的是为了维护白人政权的统治,对非白种人进行长期的统治和剥削。种族歧视的具体表现为先后颁了一百多项带有种族歧视内容的法令,如种族隔离法、通行证法等。这种种族歧视政策,遭到了南非人民、非洲人民和全世界人民的强烈谴责及不屈不挠的反抗,并取得了一定的胜利。

我希望世界任何地方都不要存在种族歧视,人与人之间都是平等的,人们都能和谐而快乐地生活,地球就是一个大家庭。我希望每个孩子都能像罗伯特一样善良、宽容、真诚。

黑孩子读后感 篇4

今天我们学了《黑孩子罗伯特》这篇课文,这篇课文给我了很大的感受。

文中写的是一个黑人男孩名叫罗伯特他和妈妈生活在一个灰暗的黑人区里小罗伯特自从懂事后就不喜欢他那个破烂的家,他讨厌那满地乱跑的老鼠更讨厌那冲鼻的霉臭小罗伯特喜欢摆在玩具店橱窗里的那家战斗机模型说实话简直就是迷上了,但是他却没钱买她最喜欢的玩具

小罗伯特最不喜欢别人叫他小黑鬼,尤其是怕班上的邻座的丽莎这样他,弄的他好像是做错了什么大事似的

虽然丽莎常常带头奚落他和别的黑人孩子,可是他并不恨她甚至还有些喜欢她。有好几次罗伯特都想跟丽莎手拉手做朋友可都拒绝了。(我真不明白和黑人做朋友有什么不好的?要是我我会主动和黑人孩子做朋友的)

本课文最让人感动的还是罗伯特捐钱的时候(要是我的话我才不给她捐呢,谁让她老说我小黑鬼小黑鬼)他不计前嫌的捐出了他辛辛苦苦积攒的钱给她治病。

我学了这篇课文我为白种人歧视黑种人的这种做法感到羞耻,我们生活在一个美丽的星球上我们应该和平相处怎么会有这种不平等的做法?黑种人也是人为什么他们就要受到这种不公平的歧视呢?让我们手拉手一起消除这种不公平的种族歧视!让我们手拉手在一起快乐生活在这个美丽的家园!手拉手

黑孩子读后感 篇5

有一个黑人男孩罗伯特和他的母亲住在一个偏僻的黑人地区。他非常讨厌那个地方,因为那里到处都是老鼠和弥漫在空气中的霉臭,他梦想自己长大后跟妈妈搬到别的地方居住。

他在班级里是个学习非常好的学生,班里也有不少黑人。他的同桌是一个叫丽莎的白人小女孩,她长得非常漂亮,但她总是带着班里一些白人区奚落黑人,常常叫黑人们“小黑鬼”.虽然丽莎总是叫他“小黑鬼”,但罗伯特非但不恨她,反而还有些喜欢她那像玫瑰一样红的脸蛋。

罗伯特非常喜欢飞机。他对玩具店橱窗里的飞机模型如此着迷,以至于放学后他每天都去那里看一看。

妈妈每星期才给他五毛钱,他存了好久才存了九元钱,还需要三十元,这对他来说可是笔不小的数目。当他的老师尤金夫人知道后,她帮助他救人。

终于,钱存够了。当他打算买这个模型时,老师宣布丽莎得了肺炎,可能会死。她需要捐钱。罗伯特不加思索的把辛辛苦苦存的钱都捐了出来。但不幸的是,丽莎上了天堂。

丽莎的家人非常感谢罗伯特为丽莎所做的一切。

看完这篇文章,我感到非常感动的是,天真、善良、富有同情心的罗伯特深深地打动了我。他能在别人危机时刻伸出援助之手,不管那个人平日里待他如何,不管那笔钱他存了多久,不管那笔钱他要用来干什么,他都义无反顾的捐了出去。

他和我们同龄,但我们不一定拥有他所拥有的。我们不应该向他学习吗?

黑孩子读后感 篇6

今天我们学了黑孩子罗伯特这一课,课文主要要讲了在美国的一个小镇上,在那有一个黑人区,住着一个名叫罗伯特的黑人男孩,他的学习很优秀,可是因为他是黑人,所以白人同学都很瞧不起他,尤其是一个叫丽莎的女孩,可罗伯特幷不恨他,还有点喜欢他。罗伯特非常喜欢一架直升机模型,他好不容易积攒了一些钱,准备买下那家直升机,可老师却告诉了大家一个噩耗,丽莎得肺炎了 ,很可能会死,希望大家献点爱心。罗伯特犹豫了一下,还是把钱全捐了。丽莎的爸爸得知了这个消息,紧紧的把罗伯特抱住了。

看了这篇课文,我震撼了,一个小孩子,尽能不顾及别人对他的奚落,把自己的爱心献出去,值得我们学习。是啊,要是人人都有这么一颗宽容的心,那世界就会减少多少战争。

都说人之初性本善,每个人刚出生,都不可能有这些思想,都是因为后天社会、人际的影响,才造成的,所以我们要坚决反抗。

我们虽然肤色不同,可本是同根生,我们生活在同一个家园里,何必要那样,我们看得起别人才能看得起自己。皮服黑又不是一种过错,黑人照样也能行。

我们梦想着有一天,全世界的孩子,不论国籍,不分肤色,手拉手,唱着让世界充满爱!

黑孩子读后感 篇7

黑孩子罗伯特告诫我们要宽容,待人要友好。那读后感该写什么呢?下面是本站小编精心为你整理黑孩子罗伯特读后感,一起来看看。

这篇课文主要讲了主人美国的公黑孩子罗伯特在同学们的奚落声中还能发奋图强.他努力攒钱准备购买心爱的战斗机,好不容易攒够了钱,可老师却宣布他的同学丽莎患上了肺炎,需要很多钱来治病,希望大家能够献点爱心.罗伯特再三考虑后,把买战斗机的钱拿了出来.虽然丽莎最后还是死了,可丽莎的爸爸却非常感激罗伯特.

我不知道,为什么白人就瞧不起有色人种,难道他们就是高贵的么?同样都是地球人,都生活在一起,为什么会有这种代沟?不一定白人就是最好的.运动场上,田竞项目多半是黑人夺冠,你看,北京奥运会跑步项目上,有一次参加得人都是牙买加人,牙买加曾经是个黑人奴隶市场,可在赛场上,一点也不比白人逊色.

现在的美国还有种族歧视,甚至在法律上也有,我认为这太不公平了,我们要坚决反对,我们应该友好相处,虽然我们服色不同,可我们都有一颗火红炽热的心!

我们都是一家人!

今天,我读了《黑孩子罗伯特》这篇课文,使我心潮澎湃,掩卷沉思……

罗伯特一直生活在种族歧视的恐惧和压抑之中,他怀揣着一个愿望那就是白种人与黑种人手拉手像兄弟姐妹似的走在一起。在学校,虽然老师一不在跟前丽莎就不停的骂罗伯特是“小黑鬼”,但罗伯特并不恨丽莎。当得知丽莎得了病,可能就要死,罗伯特毫不犹豫的将自己攒来买心爱战斗机模型的钱捐给了丽莎,尽管最后丽莎还是去世了,但是罗伯特的善良、热心和诚恳感动了丽莎的爸爸,感动了我,感动了所有维护和平的人。

当我读完这篇文章时,已经泪流满面了,我心中泛起一阵阵涟漪。我真的很同情罗伯特。罗伯特想消磨种族歧视这有什么错?罗伯特想与白人孩子丽莎手拉手做好朋友,这又有什么错?我认为,罗伯特并没有什么错,错的是那些看不起黑人的白人,他们总认为他们优越于黑色人种的人,黑色人种怎么了?人家一生下来就是黑面孔,这怎么能怪他们呢?人不分什么贵贱,在这个“大家庭”中,人人都是平等的。人的肤色本是一种自然现象,人类不应该以此有歧视。黑皮肤怎么了?这也是一种阳光皮肤。我想信有一天那些歧视黑色人种的人会醒悟的。

马丁。路德。金的着名讲演:“我有一个梦,我梦到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起……”又回响在我耳边。

文章主人翁罗伯特生活个有着种族歧视社里,居住灰暗黑人区里,只遇白人就受欺。开始罗伯特就买战斗机模型而攒钱,当攒够钱买战斗机模型时候知道同桌丽莎肺炎急需钱治病,不想丽莎因没钱治病马就攒钱全部捐给丽莎,丽莎还死,罗伯特去参加她葬礼罗伯特还得白人认、尊重。

还知道丽莎生罗伯特百般欺,罗伯特不但不恨丽莎心里甚至还有点喜欢她呢。从罗伯特种种表现以看出:罗伯特善良、天真、有爱心、宽容、坚强、刻苦耐劳……种种好品质,这并不没个人都能做。

看了这篇课文,我震撼了,一个小孩子,尽能不顾及别人对他的奚落,把自己的爱心献出去,值得我们学习。是啊,要是人人都有这么一颗宽容的心,那世界就会减少多少战争。

都说人之初性本善,每个人刚出生,都不可能有这些思想,都是因为后天社会、人际的影响,才造成的,所以我们要坚决反抗。

我们虽然肤色不同,可本是同根生,我们生活在同一个家园里,何必要那样,我们看得起别人才能看得起自己。皮服黑又不是一种过错,黑人照样也能行。

我们梦想着有一天,全世界的孩子,不论国籍,不分肤色,手拉手,唱着让世界充满爱!

黑孩子读后感 篇8

文章主人翁罗伯特生活个有着种族歧视社里,居住灰暗黑人区里,只遇白人就受欺。开始罗伯特就买战斗机模型而攒钱,当攒够钱买战斗机模型时候知道同桌丽莎肺炎急需钱治病,不想丽莎因没钱治病马就攒钱全部捐给丽莎,丽莎还死,罗伯特去参加她葬礼罗伯特还得白人认、尊重。

还知道丽莎生罗伯特百般欺,罗伯特不但不恨丽莎心里甚至还有点喜欢她呢。从罗伯特种种表现以看出:罗伯特善良、天真、有爱心、宽容、坚强、刻苦耐劳……种种好品质,这并不没个人都能做。

不管黑种人还黄种人还白种人,们都家人,都友好兄弟姐妹,地球就们家庭。些比较落国家那里却常常发生战争,这因比较强国家瞧不起们……

其实罗伯特年纪相仿约十岁,但有成年人都不如。

有次,表哥、表姐起逛街,“新世界商场”门口片空地那里看见个不友善场面——

有两三个白人(代名A)慢悠悠走着,忽然群黑孩子(代名B)玩耍时有几个黑孩子(代名C)不心撞A,被撞A气极,不管C向们道歉们都不原谅们。当A骂们骂得起劲时候,C妈妈们赶过,原有个黑孩子由于过于害怕所以偷偷地跑去找妈妈。各位妈妈们都搂住自己孩子还股起勇气回骂A,听妈妈们叫骂气得动手打她们,幸好这时保安警察,们阻止场准备发生悲剧。

那几个白人真连罗伯特“根手指”都不如,那几个孩只不过不心撞们,但孩子们都个劲地向们道歉而们还狠狠地骂们。们不但没有罗伯特宽容,而且还没有罗伯特善良,并且还没有罗伯特爱心。

什么们不能像罗伯特那样以颗宽容心去包容别人过呢?家千万不学习那几个白人哦。

今定学习罗伯特那样颗宽容心去包容别人,像罗伯特那样坚强、刻苦耐劳。同时希望以消除种族歧视。

黑孩子读后感 篇9

今天,我看了一篇课文,这篇课文的名字是的《黑孩子罗伯特》。这里面的主人公罗伯特使我印象刻。

这篇课文讲了美国有一个黑孩子他叫罗伯特,他的同学一直在他的背后说他的缺点,而黑孩子罗伯特却在同学们的奚落声中奋发图强,成绩非常的好。有一天,罗伯特在放学回家的路上,在商店了看见了一个架战斗机,他立刻就喜欢上了。为了买那架战斗机,他什么活都愿意干,好不容易攒够了钱,准备买他心爱的战斗机,可老师却突然宣布他的同学丽莎患了肺癌,需要许多,需要许多钱来治病,希望大家能够献点爱心。罗伯特毫不犹豫把准备买战斗机的钱拿了出来,给丽莎看病。而他的同学都不想把钱拿出来给丽莎看病,有的没有捐钱,有的捐了很少。很不幸的是丽莎最后死了。他爸爸很伤心,可是丽莎的爸爸却对黑人改变了看法。

罗伯特他一直活在种族歧视的恐惧和压抑之中。他一直有一个愿望那就是白人和黑人手拉着手像兄弟姐妹似的走在一起。在学校,老师一走,丽莎就不停的在罗伯特跟前骂他是小黑鬼,但罗布特一点也不生气。当他得知丽莎生病了,可能会死,罗布特还是毫不犹豫,将自己辛辛苦苦赚来的钱捐给了丽莎,尽管丽莎还是死去了,但是罗伯特的善良、热心和诚恳感动了丽莎的爸爸,感动了我,感动了所有维护和平的人。

我学了这篇课文我为白种人歧视黑种人的这种做法感到羞耻,我们生活在一个美丽的星球上我们应该和平相处。因为黑种人也是人,为什么他们就要受到不公平的歧视?让我们手拉手一起消除这种不公平的种族歧视!让我们手拉手一起快乐的生活在这个美丽的家园吧!

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读完作者写的作品能吸取源源不断的知识。这时我们可以用写读后感的方式来记录我们对作品的理解,经过幼儿教师教育网小编的不断调整和完善我们最终完成了最新的“黑暗森林读后感”,为了节省时间还请您将本页添加到收藏夹中!

黑暗森林读后感 篇1

“给岁月以文明,不是给文明以岁月”是书中的一句话,我们只是地球上普普通通的一员,但看完书却引起了我的深思,我感受到了宇宙的辽阔,也看到了自己的渺小,同时我也庆幸自己还活着。

本书分为上中下三部,上部面壁者,讲述了三体人用科技锁死地球科学,地球人则根据三体人思维透明,不能对计划进行伪装的弱点制定了面壁计划。中部讲述了主人公罗辑的转变,想出了黑暗森林理论并发射“咒语”进行试验。下部黑暗森林,讲述了人类舰队被三体探测器全部歼灭,并封死太阳,罗辑通过在太空布核弹的轨迹建立对三体文明的终极威慑。

让我印象更深的人是章北海,他虽不是主人公,并且从未见过主人公罗辑,但这个面对三体人入侵,人类科学研究被阻断,战争基本无胜算的可能,却仍然履行战斗职责的军人,竟然从一开始就抱着必胜的信心,你不得不尊敬他。直到最后你发现其实他从一开始就知道人类必败,从一开始就已经定好目标做好计划,那就是劫持飞船逃离地球,为人类文明保存希望的火种。是的,他最终成功了。现在,如果你回顾一下他为自己的计划实施的**,你会如何评价它?

如果**是错误的,为人类保留希望是正确的,那么他这样做是对的还是错的?对错可以相抵吗?我们评判对错都是基于自己对价值观立场的选择,如果你更看重法律,那他肯定是错,如果你更看重意义结果,那他也许是对的。

我觉得评判他还得注意最后的一个细节,章北海劫持飞船逃离地球,有两艘飞船追击,在这个过程中,地球舰队全部被三体人的一颗水滴毁灭,他成了英雄,成为星舰地球最德高望重的人,但是逃离地球,三艘飞船无法满足所有人的生存,最后时刻他不得不再次做出决定攻击其他两艘飞船,因为他明白,只有这样人类文明才有延续的可能。但他有点晚了。另一艘船率先发动了攻击。他死前也说过同样的话。也就是说,他认为没有什么比人类文明的延续更重要了。总有人要牺牲。事实上,牺牲的人都是一样的,包括他自己。

从这一点看,我最终尊敬他、理解他。

在书中,我感受到了人类的渺小,我们虽然发展很快,仅仅用了三百年就进入了信息时代,但当三体人入侵时,人类前沿物理学被锁死,我们却束手无策。而当罗辑醒来之后,面对的世界我们无法想象,它看起来更先进,墙壁都是信息化,这才是真正的信息时代,但是它又如此虚假,地下城的天空蓝,是虚构的,虚构的能有多美?工厂里合成的食物能有多好吃?

似乎人类世界已经非常发达,可以与三体世界抗衡,而且人类已经有了太空舰队,都是我们无法想象的恒星级飞船,但两千艘飞船被三体的探测器毁于一旦,证明科技仍然停滞不前,科学的核心不堪一击,人类不过就是温室的花朵,离开了温室,便离枯萎不远了。三体文明轻而易举的摧毁了地球科技,就如同历史中的殖民者大规模**土著人一样,但为什么三体文明会发现地球世界,是因为人类被利益蒙蔽了双眼,导致了一些人对人类失去希望,希望外星文明抹杀所有包括自己的人类,这也是《三体.地球往事》中eto中降临派的观点,到头来,还是人类自食恶果,恶劣的人性导致的因果报应。

“给岁月以文明,不是给文明以岁月”,的确,文明的灿烂与否,并不是以时间来衡量的,宁可获得短暂的灿烂文明,而不愿苟且偷生。但是所谓的灿烂文明,难道就是建立在物质上吗?人类不过是大自然中普通的一员,却往往有一种优越感,当多米诺骨牌接连倒下时,人类难道能幸免于难?

如果那样,人类文明就真成为所谓的“短暂的灿烂文明”,因为他们把自己送上了断头台。(作者:弋戈)

黑暗森林读后感 篇2

《三体》第二部,描写的亮点在于黑暗森林法则。在叶文洁和罗辑见面的时候,叶文洁告诉罗辑宇宙社会学的两个公理和两个概念——生存是文明的第一需要;文明不断增长和扩张,但宇宙中的物质总量保持不变。

思考得出猜疑链和技术爆炸,从而推导出“黑暗森林法则”:整个宇宙就像是一个黑暗森林,每个文明都是一位带枪的猎人。一旦有一个猎人发出声响,其他文明则根据猜疑链做出的第一反应就是消灭对方。三体人忌惮罗辑的原因,就是因为罗辑掌握了黑暗森林法则,掌握了制约三体人的方式。

同样的,为了地球的存亡,章北海、雷迪亚兹、泰勒、希恩斯等人也付出了不同努力,方向不同、导致结果不同,罗辑的胜利虽然并没有将地球带出必败的结局,但他可以让人类看清失败的结果,为了绝处逢生而努力,为了绝望中希望而奋斗。文章中也描述“人类迟迟未能看清宇宙的黑暗森林状态,并不是由于文明进化不成熟,而是因为人类有爱”也表明了地球人类于其他文明而言更加闪耀的点。让理性冷酷的科幻小说中,携带了一丝温暖

黑暗森林读后感 篇3

《三体-黑暗森林》读后感450字!

《三体》这本书是中国的科幻类小说的巨著,其影响力之大,丝毫不亚于我国的四大名着中的任意一册。

本书主人公——罗辑是一名物理学家,后来成为四位面壁者之一,承担着人类史上最重大的责任,掌握着人类的命运。

这本书主要讲述了三体文明入侵地球的故事。从得知此消息到最终之战,共经历了200多年的时间。期间人类的物理学被智子完全的封阻,无法取得进步,但也依旧做了拼死的抵抗。但也因自大而犯了很多的错误,当人类的巨舰整齐划一地出现在太阳系外围,许多人激动的落下眼泪,但罗辑是少数保持冷静的人之一,他准确地想到那个水滴型的探测器,绝不只是三体人友好的表现。他的心理素质和理性思考的能力,让许多人望尘莫及。

在罗辑刚成为面壁者时,他也曾有过动摇。他的真实战略意图没有人能猜到,在所有面壁者里,只有他能直接与三体人对决。最后罗辑以自己的机智才华和老谋深算成功地要挟了三体人并把地球转危为安。

看了这本书后,我深受启发,我觉得我们应该学习罗辑坚韧的意志品质,更应该学习他那种临危不乱、迎难而上的性格,他让我明白没有彻底的失败,只有对自己失去信心才是最可怕。

黑暗森林读后感 篇4

今天下午看了一下午的三体第二部《黑暗森林》,确实给我带来不少的震撼。本文是小编分享给大家的三体读后感,欢迎阅读。

读《三体·黑暗森林》有感 “给岁月以文明,不是给文明以岁月”是书中的一句话,我们只是地球上普普通通的一员,但看完书却引起了我的深思,我感受到了宇宙的辽阔,也看到了自己的渺小,同时我也庆幸自己还活着。 本书分为上中下三部,上部面壁者,讲述了三体人用科技锁死地球科学,地球人则根据三体人思维透明,不能对计划进行伪装的弱点制定了面壁计划。中部讲述了主人公罗辑的转变,想出了黑暗森林理论并发射“咒语”进行试验。下部黑暗森林,讲述了人类舰队被三体探测器全部歼灭,并封死太阳,罗辑通过在太空布核弹的轨迹建立对三体文明的终极威慑。 让我印象更深的人是章北海,他虽不是主人公,并且从未见过主人公罗辑,但这个面对三体人入侵,人类科学研究被阻断,战争基本无胜算的可能,却仍然履行战斗职责的军人,竟然从一开始就抱着必胜的信心,你不得不尊敬他。直到最后你发现其实他从一开始就知道人类必败,从一开始就已经定好目标做好计划,那就是劫持飞船逃离地球,为人类文明保存希望的火种。是的,最终他成功了,这时候,你再回头去看他为自己的计划而实施的谋杀,你又会如何评价呢?如果谋杀是错,为人类保存希望是对,那他这么做到底是对是错?对错可以相抵吗?我们评判对错都是基于自己对价值观立场的选择,如果你更看重法律,那他肯定是错,如果你更看重意义结果,那他也许是对的。我觉得评判他还得注意最后的一个细节,章北海劫持飞船逃离地球,有两艘飞船追击,在这个过程中,地球舰队全部被三体人的一颗水滴毁灭,他成了英雄,成为星舰地球最德高望重的人,但是逃离地球,三艘飞船无法满足所有人的生存,最后时刻他不得不再次做出决定攻击其他两艘飞船,因为他明白,只有这样人类文明才有延续的可能。但他晚了一步,另一艘飞船率先发动了攻击,死之前他说了一句话,都是一样的。也就是说,他觉得没什么比延续人类文明更重要的了,总是要有人牺牲的,那谁牺牲其实都一样,包括他自己。从这一点看,我最终尊敬他、理解他。 在书中,我感受到了人类的渺小,我们虽然发展很快,仅仅用了三百年就进入了信息时代,但当三体人入侵时,人类前沿物理学被锁死,我们却束手无策。而当罗辑醒来之后,面对的世界我们无法想象,它看起来更先进,墙壁都是信息化,这才是真正的信息时代,但是它又如此虚假,地下城的天空蓝,是虚构的,虚构的能有多美?工厂合成的食物,又能有多美味?似乎人类世界已经非常发达,可以与三体世界抗衡,而且人类已经有了太空舰队,都是我们无法想象的恒星级飞船,但两千艘飞船被三体的探测器毁于一旦,证明科技仍然停滞不前,科学的核心不堪一击,人类不过就是温室的花朵,离开了温室,便离枯萎不远了。三体文明轻而易举的摧毁了地球科技,就如同历史中的殖民者大规模屠杀土著人一样,但为什么三体文明会发现地球世界,是因为人类被利益蒙蔽了双眼,导致了一些人对人类失去希望,希望外星文明抹杀所有包括自己的人类,这也是《三体.地球往事》中ETO中降临派的观点,到头来,还是人类自食恶果,恶劣的人性导致的因果报应。 “给岁月以文明,不是给文明以岁月”,的确,文明的灿烂与否,并不是以时间来衡量的,宁可获得短暂的灿烂文明,而不愿苟且偷生。但是所谓的灿烂文明,难道就是建立在物质上吗?人类不过是大自然中普通的一员,却往往有一种优越感,当多米诺骨牌接连倒下时,人类难道能幸免于难?如果那样,人类文明就真成为所谓的“短暂的灿烂文明”,因为他们把自己送上了断头台。(作者:弋戈) 读《三体·黑暗森林》有感 今天下午看了一下午的三体第二部《黑暗森林》,确实给我带来不少的震撼。 科幻小说需要强大的逻辑,而刘慈欣做到了,他逻辑的严密性就像一台精密的电脑。在地球三体危机时刻,他设想了面壁计划,这种巧妙的设想带领读者一步一步感受到地球的危机,让读者仿佛身临其境,将自身也置入一种危机的紧张之中。随着三位面壁者的计划逐一被,我们更加期待主人公罗辑的战略。而每一个面壁者的计划都是一个宏大的设想,放在其余的小说中,或许都可以作为构筑大结局的终极解决方案,但在这部中,他们只是最后方案的铺垫。 更佩服的是作者能够独具匠心的提出“宇宙社会学”,在书中设定的两条公里:“第一,生存是文明的第一需要;第二,文明的不断增长和扩张,但宇宙中的物质总量保持不变”。很简单通俗的道理,能让各个层次的读者明了,但最后亮出底牌时确会让读者震撼的无以复加,其中的韵律让读者回味无穷。 在外国人甚至自己人看来,中国只会回味历史,文学作品或是影视作品很多都是历史大背景下的经典,很少能够见到像美国大片一样经典的科幻作品,这部作品弥补了中国科幻的短板。可以明显的看出作者有意避开了西方的神话,故事中的很多设想是根据中国的历史,是想将中国的历史和未来统一,探索出一条中国科幻的道路。 希望有更多的人能够阅读这部伟大的作品,更希望刘慈欣这类作家能够创作出更多中国的科幻作品! 读《三体·黑暗森林》有感 今天是2月1号,2月的第一天,本次输出上个月的第二次读书笔记。 三体II黑暗森林这本书看着更像是一本历史书,人不过是历史长河中游泳的运动员,创造了世界纪录,赢得了喝彩和名誉,并因此名垂青史,但是与长河的流向无关。那么在宇宙中,生存是文明的第一需要,文明不断增长和扩张,但宇宙中物质总量保持不变,那么在历史的长河中人类又该怎么创造文明呢 ,我觉得是责任与信仰。 说到信仰与责任,本书中的章北海可是表现得淋漓尽致。章北海,太空军的政工军官,处于末日战斗最前线的他动心忍性、城府极深,也是一个最坚定的逃亡主义者,他“信念坚定、眼光远大又冷酷无情,行事冷静决断,平时严谨认真,但在需要时可以随时越出常轨,采取异乎寻常的行动”,其思想隐藏深、耐心足、行动果决,为了推进未来太空军的发展方向,不惜精心策划除掉影响决策的保守“老航天”,不过章北海对以人的主观能动性赢取未来战争的坚定信念背后,却是在科学进展停滞的前提下人类与三体人正面碰撞必败的理性判断,因而他寻觅机会利用冬眠技术来到两百年后,成功劫持一搜太空舰逃离以为人类保存文明火种。 另一位就要说到逻辑,他是一名与严肃和敬业很不相称的学者,有天文学和社会学双重学位,常常以投机取巧为手段,玩世不恭、没有责任心,对学者的使命感抱着一种嘲笑的态度。成为被赋予拯救人类重要使命的面壁者时,他想到的是利用这个机会为自己好好享受创造一个安乐窝,他既对人类的命运并不在意又信仰爱情,既意志力极强又逃避承担重大历史责任,但处在置身事外角度的他最终抛开情感因素,冷静思考,推演出宇宙黑暗森林状态,从而找到威慑三体人的方法。 三体故事继续着…… 读《三体·黑暗森林》有感 三体二黑暗森林篇承接了第一部的故事,讲述了人类在已知科技更加发达的三体文明存在并且三体舰队向地球开赴这段时间人类所做出的反应。三体世界的智子锁死了基础科学的进步并智子能对人类外在行动随时进行监督,人类几乎处于完全劣势,陷入一场完全不可能赢的星际战争。但人类通过已经掌握的三体人的资料,制定出了面壁者计划,利用人类思想不透明的特点,制定出一些三体人无法看透的救亡计划。 罗辑就是四位面壁者之一。与其他三位面壁者相比,罗辑并没有杰出的政治才华、也没有杰出的科学贡献、更没有杰出的军事领导能力,但他却被地球三体组织(ETO)称为最有可能与主对抗的人。在其他三位面壁者利用自己被赋予的特权准备在各个领域大展拳脚的时候,罗辑则利用自己的特权享受着梦想中的生活,在这里他无忧无虑,欣赏着美景,找到了心中的爱人并渐渐和爱人孩子过着幸福的生活。直到五年后,随着一名面壁者的失败,委员会为了进一步限制面壁者,促使面壁者做一些他们认为对人类有益的事,委员会带走的罗辑的爱人和孩子。想要尽快与爱人及孩子重逢的罗辑终于开始思考人类的生存问题,他日以继夜的思考着ETO的统领叶文洁以前对他说过的话。“生存是文明的第一需要;文明不断的增长和扩张但宇宙中的物质总量保持不变”两句话一直深深的印在罗辑心中。从这两条宇宙的公理出发,罗辑渐渐领悟到了什么。他让一位科学家帮他制作了一幅三维的宇宙中距地球50光年处的恒星具体位置图,通过恒星级功率信号发射到宇宙当中,用来验证他的想法。由于验证的时间至少要一百年,罗辑决定进入了冬眠状态。在此之前,又一位面壁者的计划以失败告终,而罗辑向宇宙发射的这一神秘的信号,被人类称为拯救地球的“咒语”。 读《三体·黑暗森林》有感 几乎是一口气把《三体》第二部《黑暗森林》读完,坐在书桌前,我的思绪久久不能平静,这种感觉不是单单“震撼”二字所能囊括的。尤其是当我再次仰望星空之时,头顶的星空早已不是儿时那个有牛郎织女鹊桥相会的“浪漫银河”了。此时,心中最大的一个疑问就是——“这宇宙,真的有外星人吗?” 看似一个最简单最幼稚的感性疑问,实际上却已经不自觉地与“费米悖论”[1]联系到了一起。费米悖论阐述的主要是对地外文明存在性的过高估计和缺少相关证据之间的矛盾。按照费米的观点,理论上讲,人类能用100万年的时间飞往银河系各个星球,那么,外星人只要比人类早进化100万年,现在就应该来到地球了。换言之,“费米悖论”表明了这样的悖论:A.外星人是存在的——科学推论可以证明,外星人的进化要远早于人类,他们应该已经来到地球并存在于某处了;B.外星人是不存在的——迄今为止,人类并未发现任何有关外星人存在的蛛丝马迹。“费米悖论”在天文学界广有市场,许多著名的科学家对此持赞成的态度。 然而,费米所提出的这种矛盾真的是无懈可击、无法解答吗?实则不然,刘慈欣就在《黑暗森林》中为这个看似无法解答的问题提出了一种可能性的答案,即宇宙的“黑暗森林法则”—— “宇宙就是一座黑暗森林,每个文明都是带枪的猎人,像幽灵般潜行于林间,轻轻拨开挡路的树枝,竭力不让脚步发出一点儿声音,连呼吸都小心翼翼……他必须小心,因为林中到处都有与他一样潜行的猎人。如果他发现了别的生命,不管是不是猎人,不管是天使还是魔鬼,不管是娇嫩的婴儿还是步履蹒跚的老人,也不管是天仙般的少女还是天神般的男孩,能做的只有一件事:开枪消灭之!在这片森林中,他人就是地狱,就是永恒的威胁,任何暴露自己存在的生命都将很快被消灭。这就是宇宙文明的图景,这就是对费米悖论的解释。”在“黑暗森林法则”下,技术等级较高的文明倾向于隐藏自己,使其他文明难以探查;而暴露自己的文明在黑暗森林打击中被消灭。生存选择的结果是所有的文明都变得难以发现。这也就是小说中歌者的职责——“隐藏自己,做好清理”。

黑暗森林读后感 篇5

《三体ⅱ·黑暗森林》读后感

《三体ⅱ·黑暗森林》是三体系列的第二部,是故事情节最紧凑的一部。随着三体世界入侵的消息被大多数地球人所熟知,面对如此强大的敌人,地球人开始了自己的战争准备。虽然400多年以后才会发生战争,但是地球人的前沿物理学被三体世界锁死,科技的进步空间被压缩的很厉害,所以依靠提升自己的科技来对抗三体世界的策略被大多数人认为不可能成功。

在这种情况下,人类充分讨论了各种应对方案,最终落实了其中的几种,其中最令我惊讶于作者想象力的计划是“面壁计划”。

由于三体人的交流方式不是靠语言来进行,而是直接进行思想交流,通过直接读取对方脑里的思想信来获得信息,所以三体人是无法进行相互欺骗的,正因为如此,三体人的思维方式里面对人类的战术欺骗不能理解。三体世界通过智能儿童对人类社会进行了全面的监控,人类的一切行为都会暴露出来,而人类的思想却不能被智能儿童监控。人类利用这个智子监视的盲区制定了面壁计划,面壁计划是一个通过利用三体人唯一战略劣势——不能隐瞒自己的思想且无法看穿人类的思想来制定的。

选定一批战略计划的制定者和领导者,他们完全依靠自已的思维制定战略计划,不与外界进行任何形式的交流,计划的真实战略思想、完成的步骤和最后目的都只藏在他们的大脑中,我们称他们为面壁者,这个古代东方冥思者的名称很好地反映了他们的工作特点。在领导这些战略计划执行的过程中,面壁者对外界所表现出来的思想和行为,应该是完全的假象,是经过精心策划的伪装、误导和欺骗,面壁者所要误导和欺骗的是包括敌方和己方在内的整个世界,最终建立起一个扑朔迷离的巨大的假象迷宫,使敌人在这个迷宫中丧失正确的判断,尽可能地推迟其判明我方真实战略意图的时间

面壁者将被授予很高的权力,使他们能够调集和使用地球已有的战争资源中的一部分。在战略计划的执行过程中,面壁者不必对自己的行为和命令做出任何解释,不管这种行为是多么不可理解。穿墙工的行为将由联合国行星防御委员会监督和控制,根据《联合国穿墙法》,该委员会是最后有权否决穿墙工命令的唯一机构。

面壁计划一共选中了四个面壁者,其中的三个面壁者的计划被三体人选中的“破壁人”破解了,而最后一个面壁者的计划则被认为是完全的笑话。也就是说,面壁计划失败了。讽刺的是人类再被三体人打败第一次之后,站出来拯救人类的正是被人类认为一无是处的面壁者罗辑。

罗辑根据叶文洁的提示推断出了宇宙文明的黑暗森林法则:宇宙就是一座黑暗森林,每个文明都是带枪的猎人,像幽灵般潜行于林间,轻轻拨开挡路的树枝,竭力不让脚步发出一点儿声音,连呼吸都必须小心翼翼:他必须小心,因为林中到处都有与他一样潜行的猎人,如果他发现了别的生命,能做的只有一件事:

开枪消灭之。在这片森林里,其他人都是地狱,这是一个永恒的威胁。任何暴露其存在的生命都将很快被消灭。这是宇宙文明的图景,是费米悖论的解释。

根据暗林法则,罗辑推断三体人不敢公开自己的宇宙坐标,并制定了威胁三体人的战略计划,使三体人解除了对人类的技术封锁,也向人类出口了大量的技术。就这样,人类的第一次灭族危机就此解除。

作者在这本书中对人性的描写充满了悲观。由于人性的自私性,人类所制定的逃逸计划由于没有选择合适的逃逸计划而未能摆脱。因为人类的内斗,竟然出现了“地球三体组织”这样完全***的组织,从而出现了帮助三体人破坏面壁计划的“破壁人”,导致了三个面壁者的计划被破译。

在作者看来,人性的阴暗面在任何时候都不会消失,即使面对种族灭绝。然而,人类是幸运的。在任何绝望的情况下,总会有优秀的人才来扭转局面。人类毕竟是伟大的。虽然黑暗总是存在的,但光明总是支配一切。

黑暗森林读后感 篇6

严锋:“我毫不怀疑,(刘慈欣)这个人单枪匹马,把中国科幻文学提升到了世界级的水平。”

未闻其书,便闻其名。早在我拜读《三体》前,这部作品就已被中国科幻小说界封神。受年代的限制,作者刘慈欣在出版《三体》前,资质平平无奇:毕业于普通的本科,在山西的一家普通电厂担任高级工程师。论学术算不上顶尖,论才气算不上天赋异禀,却凭《三体》三部曲一跃为文坛巨擘。

中国科幻银河奖特别奖、雨果奖最佳长篇小说奖、全球华语科幻文学最高成就奖

《三体》的成就实在太醒目了,足以突出它惊才绝艳的水准。

受其名声的敦促,我开始阅读《三体》。由于对科幻小说一直敬谢不敏,《三体I》并没有让我眼前一亮。但一接触《三体II》,之前看科幻小说带有的挑剔与偏狭心理一扫而空,读来欲罢不能,大呼过瘾。

《三体II》围绕三体文明与人类智力与武力的较量展开。没有第一部徐徐拉开世界观的云山雾绕,第二部一出手便置人类于三体危机下,解释三体人不懂谋略的致命弱点,毫不拖泥带水地将剧情拖入核心——面壁计划。然而故事的精彩还远不止于此。

“谁走谁留涉及到人类的基本价值观,这种价值观在过去的时代促进了人类社会的进步,但在这种终极灾难面前,它就是一个陷阱,最终没人能跳出这个陷阱。”

《三体II》笔锋犀利地展望科幻世界背后的人性,以未来的纵深性撕开人心的遮羞纱,在灰色地带肆意玩耍,并把人类经由文艺复兴、宪章运动、法国大革命等种种波澜壮阔的流血与牺牲所架构的平等价值观在末日的透镜下逐级放大,让人类在高度文明外壳下的脆弱与蒙昧无从遁形。

在《三体》三部曲中,刘慈欣写出了他对人性的深刻思考。刘慈欣曾问过江晓原,如果世界上只剩下三个人,必须吃一个人才能生存,你吃吗?作文问题冷酷却振聋发聩,尖锐地揭示了现实的生产和理想的人性之间的不可调和性:一个时代的真理,在下个时代可能就会变成谬误;一段时间的英雄,在下个时间就会变成罪人。然而,《三体II》又不等同于其它倚仗刻画人性的黑色悲剧来夺人眼球的反乌托邦作品,大刘在最后几页笔锋一转,让罗辑给三体一记漂亮的反杀,让智子与人类在欲暮的天光里平等地探讨爱在宇宙萌芽的可能。

“太阳快落下去了,你们的孩子竟然不害怕?”

“当然不害怕,她知道明天太阳还会升起来的。”

这是刘慈欣留给黑暗森林的浪漫。似鲁迅先生在夏瑜之坟点染出的一圈红白小花,他看到了宇宙高度文明下对人性的舍弃,却偏要站在宇宙中心呼唤爱,在黑暗森林歌颂浪漫主义。

明明目力所及皆是冷峻料峭的星光,他偏要在凛凛星空中种下一枝花。

黑暗森林读后感 篇7

第一遍看完《黑暗森林》,我真的没怎么看懂,有的章节也是一目十行,很快就看完了,只是了解了一个大概,还觉得自己已阅,都明白了似的,其实不是一知半解,简直就是走马观花,狗熊掰玉米,一块玉米地,从头到尾,掰了那么多,到头来也就收获了一手一个而已。

等到接着看第三部,看完之后突然发现,遗漏了什么,又返回看第二部,于是又看了一遍第二部,所以我是这样看的,第一部、第二部、第三部,看完一部写了读后感,看完二部想写却不知道怎么写,于是接着看第三部,第三部看完就写了读后感,这是我读书的一个习惯,我觉得这样挺有意思,那么第二部看了也没法写读后感,只能再看一遍了,而且读完三体第三部真的还想再读一遍,最想读的就是第二部,当我又读完第二部的时候,还想又读一遍第一部,我突然想:刘慈欣真了不起啊!这三本书好像怎么开始读都行,反正都是引人入胜,让你不由自主地想都读完,而且还想从前读一遍,从后再返回来读一遍,或者只从第二部开始读也行,就是切中要害,再向两边头尾展开,玄妙啊!这种构思和逻辑思维能力,就是科幻世界的绝妙之处吧!阅读着《黑暗森林》我的感觉就是像大快朵颐一顿美食;痛快淋漓地洗了个澡;彻底敞开心扉;引发多角度认知模式;深入了解科幻世界的无所不能 ,想象力犹如浩瀚无垠的宇宙,没有界限。世界上最快速度不是光速,而是意念。有一种最高境界的表达就是:只可意会不可言传。我在黑暗森林里看到了我想看到的一切,也引领我感悟到我所能感悟到的所有。一本好书,无非就是能启迪智慧,无疑《三体》做到了,尤其黑暗森林,用包罗万象形容,毫不夸张。黑暗森林寓意深刻而又深远,人类离不开黑暗森林就如离不开太阳一样。每一个人都会置身于黑暗森林,穿过或者说透过黑暗森林才能看到曙光,如何让阳光照进黑暗森林,只有单靠人类的智慧还不够,所有人类本身就是一个命运共同体,那么延伸到宇宙也同样,所以未来我们与外星文明也是一种互补互助互惠互利共赢的相处模式。战争在任何时候都是残酷的,尤其当科技发展到一定程度,新式武器诞生,应用到战场上,那种打击和毁灭性更加强大和不可估量,或许人类最终被自己灭亡,而不是其它外星人。适者生存的自然法则,在宇宙中普遍性存在。未来没有婚姻,凡事不符合人性合理发展的东西,必将灭亡。而并不是没有婚姻就是糟糕透了的,人类的进步已经不需要通过婚姻以法律的形式威慑执行下去。罗辑和庄颜的爱情生活,不就是一场罗曼蒂斯但也非常庄严的爱情故事,符合心想事成,符合自由恋爱,婚姻自主,而不是用法律维持婚姻,迁就勉强的过日子。罗辑的形象在我的印象中就是一位道风仙骨的太白金星,庄颜就是大慈大悲的观世音菩萨,庄颜转述她爸爸说过的一句话,对大自然的美很敏感的人,本质上都是善良的,如果不善良,那么感受不到美。他们的小孩就是一个小天使,人类需要这样的一个组合,需要救世主,需要信仰的。为什么咒语能摧毁一颗星星,这是值得人类思考的问题。我们的本质使命无非让自己幸福的生活,而幸福仅仅依赖于爱情,依赖于有没有爱情,爱情本身就是幸福,但这爱情取决于才情。就这样简单而又朴实的事情,往往却是很难得到,因为我们大部分人都活反了。让外在的东西迷惑了心智,需要一个外星智子来引领。

我需要再思考思考再消化消化,真的还有很多想表达的,却欲言已忘言,那就保留在心里面吧!我想一定会滋养我的灵魂,净化我的心灵,提升我的思想和认知高度,升华我的精神境界,然后让我整体跨越了生存的障碍进入更高的维度空间。

黑暗森林读后感 篇8

上一篇文章发表已经快一周了。我想很多读者和朋友应该注意到上一期的内容突然结束了。好像还没做完。是的,第二片黑暗森林的内容还没有结束。在本期中,我将继续向您介绍我对这部电影的阅读。

情节回顾

首先,让我们回顾一下上一起的内容和情节。我们讨论了上一起的内容

如果真有外星人来入侵地球,那么面对外星人的入侵,应该把决断权交给谁?这时,地球人已经全球一条心,由人类的高层,做出了一个名叫“面壁者”的计划,也就是少数的几个人,被赋有了极大的权力,但是由于社会**的压力和战略的低能性,前三位的计划都被纷纷“泡汤”了,而这时,“面壁者”计划中的四位面壁者也剩下唯一一位名叫罗辑的中国人

如果面对外星人的入侵,我们应该采取什么样的社会架构?由于哈勃望远镜发现了三体人舰队的轨迹,这时全人类在一时间意识到了三体人的真正来临,短时间内,做出了巨大的社会结构变化,经济,政治等等制度都随之改动,全面实行了集权制度与配给制,但由于三体舰队到达地球的时间还有400年左右,在短期提升全民的综合实力之后,各国经济纷纷受到重创,部分国家宣布破产,地球总人口骤减,从八十多亿下降到了三十多亿人口。这时,人类的第二次文艺复兴开始,各国纷纷取消了集权制,自然经济开始恢复,人们也开始只放眼当下,过好生活,渐渐地,人类的应用科技又上升了一个数量级,致使全民信心大增。

在**一开始,**作者就给读者埋下了两个重要的伏笔,也分别就是两个名词以及罗辑为什么让三体人感到恐惧。所以这个问题,我将把这两个词作为思想实验的题目,继续为大家分享。

思想实验05(如果在理论物理水平上有着巨大差距的两个文明作战,会出现怎样的一幅场景?)在人类历经一个大低潮和一个小高潮以后,人类逐渐强大,反而变得更厉害了,代表人类文明当时最高技术水平的战舰也最终被建造了出来。现在,回到**情节,让我们看看人类战舰有多强大。

人类战舰的名字叫星级战舰,是一种能够进行星际航行的超级战舰。整体长度大概是几百米,每一艘的舰载人员大约可容纳2000多名舰员,并且,它的航行速度可以达到光速的百分之十五,注意,这个速度是超越了三体人舰队的百分之十光速的速度。从战斗水平上讲,它也有很强的破坏力。舰船的主要目标是伽马高能激光炮、电磁轨道炮、高能粒子炮、次声氢弹等

经过人类的大力建造,该型恒星舰已服役2015艘,目前仍在生产中。同时,纵观三体人那一边,因为人类也在一直监测三体人舰队的轨迹,却发现了三体人穿过了一片星际物质之后,舰队战舰的数量已经从原来的一千艘,下降到了现在的三百艘左右了,在这时,这支舰队到达地球的时间是两百年之后。于是,人类这边,是信心满满地认为我们赢定了,因为现在三体舰队已经只剩下三分之一左右了。

但是,结果真的会是人类完胜三体人吗?此时一支三体的小股“作战部队”已经悄悄地向人类战舰逼近了,即将在太阳系与人类舰队碰面,一场大战即将到来,这也将是人类与三体人的第一次战斗。然而,当人类监测到这支小股“作战部队”后,发现是一艘速度特别快的小飞船,赶在大部队之前先到达了太阳系,结果人类舰队的高层都认为这艘小飞船是来谈判,或者投降的,甚至都已经想好了如何谈判,如何收容三体人了。

同时,为了振奋士气,人类的战舰也是倾巢出动,2015艘恒星级战舰全部出动,准备开往太阳系的边缘,截击三体人的着一艘小飞船。2015艘战舰,也是整整齐齐地组成了一个长方形的阵列,像一堵巨墙一样向前推进,同时地球上,几乎所有人也同时在看这次人类舰队出击压抑了人类整整两个世纪的三体人的直播。许多人都纷纷回忆起了过往的苦难,部分人也嚎啕大哭起来,但是万万没想到,这场流着泪的目送,也是最后一次诀别,因为这支舰队出发以后,就再也没有回来。

之后舰队与三体人的小飞船在海王星的轨道上相遇了,令人超出想象的是,这个小飞船其实比想象中的还要小,大小与一辆大卡车相当,在浩瀚的宇宙里,显得极其渺小,外形像极了一滴水滴(一头圆,一头尖),整个“水滴”非常光滑,像一面镜子一样,当双方相遇之后,就都停在了相对的宇宙位置里。在这样的对峙之后,人类派出了一艘小型飞船向前了一段距离,令人大跌眼镜的事情发生了,在通过人类放大检测“水滴之后”惊奇的发现,当放大到一千万倍之后,照理说水滴的物质应该都是像组**身体结构的细胞一样乱七八糟没有规律的一堆,但是水滴的表面还是像镜子一般,光滑的金属,一点缝隙也没有。可想而知,“水滴”的硬度是难以想象的。

就在这时,“水滴”的尾巴突然亮了,唰的一下就启动了,开始加速朝人类舰队驶去,十几秒之后直接撞向了人类战舰,瞬间就贯穿了第一艘战舰,一点阻力也没有,而且它瞄准的位置就是人类战舰的燃料舱,等于说“水滴”撞击的位置并不是乱撞的,而是知道哪个位置是人类战舰的核心位置。这时人类是懵的,因为“水滴”在雷达显示中是消失的,也就是突然水滴就消失了,然后后面的舰船就发现前面的舰船一艘接着一艘**,且由于人类战舰的阵型过于整齐,所以“水滴”攻击起来也是十分的便利,接着,第一列的战舰全部**,碎片向其他的舰队飞起,其他的舰队这时也对准了前面的**的战舰同时**,在经历了几排战舰**之后,后方的战舰也陆续展开了阵型,此时,当发现水滴之后,人类就此打出了“第一枪”,使用的**是高能伽马激光,并且也打中了,可是一点用都没有,很快,另外一艘战舰也发**电磁轨道炮,也打中了“水滴”,当“水滴”被打中以后,速度稍微慢了下来,可是马上又改变了飞行速度,继续向人类战舰撞去。整个战斗持续了五十分钟,唯一的战果就是人类打中“水滴”两次,战损比是2009:

0,仅仅逃出了七艘。整场战役也被人类称为“末日之战”。故事到这里,总结下来便是,世界上最狠的**是理论物理,文明间最大的差距是科学层级差距。

黑暗森林读后感 篇9

第二部《黑暗森林》比第一部更加细致柔情。《三体》通过精心设计的细节,《三体》系列传达了以下应对外星文明的重要方法论:

1.永远不惮以最大的恶意揣测敌人。“黑暗森林”法则本身就是这一信条的体现。此外,在《黑暗森林》中,“三体”人发射的武器几乎摧毁了地球文明的整个太空舰队,但来自21世纪的章北海却率领几艘飞船死里逃生,靠的也是在那个时代的军队中培养的基于这一信条的直觉。

2.任何应对方案,不管成功的可能性有多低,都值得一试。“面壁计划”就是这样的匪夷所思的应对方案,在实施之后没多久就引发了广泛的质疑。其中两位“面壁者”的先后失败似乎更突现了这一方案的不可行性。然而最终恰恰是其中最不被看好的“面壁者”罗辑以绝无仅有的方式暂时拯救了地球文明。

3.大众的道德在文明生死存亡的关头无效。包括罗辑在内的三位“面壁者”都采用了与敌人同归于尽这一思路来试图威慑“三体”文明,其中一位(委内瑞拉总统)甚至因此被原先爱戴他的国民群殴至死。然而最终暂时拯救地球文明的恰恰就是这一思路。

人性在那一刻也表现最本质的特质,我们总是把希望和责任寄托给别人,当别人无能无力不是他的错的时候却比敌人更可恶!这是这部科幻给我看过人在危难面前表现出最真实的人性选择!

显然,这三条方法论都是国防思维——也就是技术思维的最极端形式的体现。

在刘慈欣的科学主义小说和技术主义小说中,外星文明的表现是截然不同的。科学主义小说让人感到宇宙中充满了振奋人心的和谐力量,而技术主义小说却让人感到宇宙中充满了令人绝望的阴暗力量,这样就形成了颇为有趣的篇间张力。

我不知道是不是第一个看科幻小说看哭的人,大刘除了用非常贴近实际生活效果把科幻表现的那么自然和真实,还把里面点滴的柔情很深刻自然表露出来,把人物性格和作出选择的内心感受及形成这些人物思想的环境也都伏笔的表现出来,真的是一部精彩的小说,觉得作者如果去写爱情小说也是精彩绝伦,在逻辑幻想梦中情人那段让我都萌生了美妙的爱情!

红孩子读后感(范文六篇)


众人皆在讨论着在阅读作者所写作品的过程中,给人以耀眼之感。相对应地,我们应在阅读完之后仔细总结,将所获知识和感悟写入读后感之中。针对您的需求,幼儿教师教育网已整合了一些高品质的信息“红孩子读后感”。希望以下建议能帮助您解决问题!

红孩子读后感 篇1

今天,学校组织观看老电影《红孩子》,是解放前革命战争时期苏区儿童团的孩子们与白匪英勇斗争的故事。电影中的故事非常感人让我心情起伏跌宕,影片结尾:一队儿童团员们唱着这首歌“准备好了吗?时刻准备着,我们是共产主义儿童团。将来的主人,必定是我们,嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”,在田野中愈走愈远。电影结束时,同学们还沉浸在剧情之中,意犹未尽。

看完电影,我的心情也久久不能平静:今天平和舒畅的生活原来是革命先辈们用艰苦的斗争,用生命和鲜血换来的,作为一名小学生---国家将来的主人,我们都应该珍惜今天的幸福生活,勤奋学习各种科学文化知识,用优异的学习成绩来回报革命先烈。

我们不要忘记过去,让它成为我们前进的动力,要想使我们的祖国繁荣富强成为世界上最强大的国家,我们不能等待,要像电影中的孩子们一样去奋斗,长大后用我们的知识和汗水建设中国。

同学们,让我们把握现在,刻苦学习,不断奋斗吧!

红孩子读后感 篇2

今儿下午拉着劳工一起去的。进了剧场后第一个感觉:好小啊!不过小有小的好处,即便坐在后排边上的位置,舞台上演员的表情都可以看得很清楚。观众基本有一半以上都是小孩子,所以我们两个当了孩子爹妈的人坐在里面起初还真有点尴尬。

故事情节设计简单,以生日礼物为切入口,从而引发了主人公和“红孩子”们间的一场亲密接触,说实话,这个情节设计充其量也就是个小学毕业生的水平。类似的“穿越”题材,从八十年代的邋遢大王开始,到现在很多街边小说中的“穿越”题材,已经看得太多了,早没了新鲜感。不过或许对于小小孩们而言,这个由头还是可以接受的。

台词写的不错,没什么说教的成分,演员们的表演也不错,其间穿插了时下流行的抢答、互动等形式。观众席间间或会传出孩子们的笑声,而煽情时台下也是鸦雀无声。可见演出效果应该还算令人满意的。这个表演让我感觉有新意的地方在于它的宣传侧重点的变化。小时候看的这些电影和故事,无非都是将敌人刻画得无比丑陋和可恶,对于阶级间民族间的冲突着墨很多。但这场表演却没有过多地将精力用在刻画反面人物上,而是紧紧围绕着每个红孩子不同的经历,揭示了那个年代生活的艰辛和斗争的残酷。个人认为,这个变化很好。如同该剧的主人公一样,现在的孩子,包括我们这些出生在改革开放时代的孩子,对于红孩子们的故事都是知道的,其中的部分细节也是了解的,但是历史和现实相差太远了,了解这些事实并不代表我们真的理解了。我比较喜欢故事的结尾,过去的就是过去了,不可能重来,但是现实就是历史的延续,昨天从今天而来,所以啊,今天的幸福生活着实可贵啊!

最后想给剧场提两个个小建议:一、音量偏大,每次高潮时坐在我前面的小孩们都要把耳朵捂上,下次最好调低些。二、可否配套搭售些小人书或者是人偶之类的小玩具,在增加经济收入的同时加深孩子们对故事的记忆和理解。

总之,《红孩子》是部不错的儿童话剧,值得带着小朋友们一看。也期待儿艺推出更多更好的作品。

红孩子读后感 篇3

昨天,我在网上看了爱国教育影片《红孩子》。《红孩子》讲的是战争时期儿童团的孩子们与白匪英勇斗争的故事,影片中机智勇敢的苏保、足智多谋的金根、憨厚鲁莽的虎崽都给我留下了深刻的印象。在战火纷飞、动荡不安的年代里,严酷的斗争使他们经受锻炼和考验,血与火的冲洗使他们中不断成长。

我的心情随着影片中的情节而起伏。当汉奸坏蛋被小儿童团员们耍得团团转的时候,我开心地哈哈大笑;而当看到冬牙子被枪打中的时候,我又难过又憋屈,禁不住流下眼泪,他那可爱的笑容一下子就消失了,我心中充满了对白匪的憎恨。影片看完了很久,我还沉浸在那种激动地回忆中,幻想着自己也能走进他们中间,和他们一起斗敌人、打胜仗。

通过看这部电影,我受到了很大的教育,感到我们今天的幸福生活来之不易,今天和平安宁的生活是革命前辈用艰苦的斗争,用生命和鲜血换来的,我们应该珍惜今天的幸福生活,学习影片中孩子们的智慧和勇气,不畏艰难,刻苦努力,勤奋学习,用知识和汗水建设祖国,使我们的祖国更加繁荣富强。

红孩子读后感 篇4

革命战争剑,虽然远离我们。但爱国教育影片红孩子似乎把我们带入英雄时代,让我们了解过去,了解历史。苏宝,妹妹等孩子的手握着红英枪在丛林里穿梭,和敌人做艰苦的斗争,不怕他们的牺牲和牺牲,只有今天的幸福生活的成就。

红孩子让我们重温历史的这段时期,由革命的祖先的英勇的感染行为。儿童成员苏宝,妹妹等形象深入我们心中,小青少年革命者将坚强,不怕牺牲,不怕危险,勇敢勇敢,铭记伟大革命的大革命,他们是小英雄的时代,我们学习示例。

回顾历史,以便记住历史; 记住历史,是现在珍惜。我们今天是幸福的生活,是用血来换取的祖先,我们必须珍惜良好的学习环境,珍惜社会环境的稳定性,学习东西,学会长久,学习使用,继承遗产的遗产革命祖先,加入祖国社会主义建设,为中华民族伟大复兴致力于聪明才智。

自古以来英雄出于少年。祖国的建设是新的 月,祖国建设美好的一天,一个快乐的未来我们需要创造,我们必须为祖国的英雄建设奋斗,值得我们祖先的诚挚期望,值得我们的时代。春天的花朵对我们开放。

白色的云在空中打电话给我们。

树上的鸟为我们唱歌。

美丽的生活与我们的成长。

快乐美丽的学习和生活,我们必须珍惜; 小英雄的优秀品质,我们要继承和发扬。珍惜现在,珍惜未来,德美两国和全面发展,肩负起建设祖国的责任。

红孩子读后感 篇5

作为一位多年从事教育工作的教育者,我曾经读过无数的童话故事,但《红孩子》是我印象最深刻的一篇。这个故事中所蕴含的道理,对于我们今天的教育工作者,也或许是今天社会中每一个人都应该认真思考的。

故事讲述了一个仙女在路上遇到了一个孩子,这个孩子自称为红孩子,仙女问他为什么叫红孩子,他回答说,他在他母亲肚子里的时候,母亲的怀孕被一个妇女打破,结果他竟然流出了那个妇女的血。后来出生之后他的皮肤红艳异常,于是就被父母取名为红孩子。红孩子遇到仙女之后,自愿留在唐王宫中修炼。

故事最让人印象深刻的地方,在于红孩子所面临的选择。他在唐王宫修炼时,被贬斥为叛乱分子,并打入地宫牢中。地宫里有一个鼠精,告诉他只要他肯跟他一起逃跑,就有机会逃离,重新自由呼吸。然而,红孩子却选择呆在牢中,因为他知道自己的行为是有意义的,即使在最艰难的时候也不能放弃。在他最需要坚持的时候,他没有选择逃避,而是选择了坚持。正因为他的坚韧不拔,他终于得到了上仙的赏识,得以成仙。

《红孩子》这个故事,警醒我们不仅要明白自己现在的处境,同时也要明白自己要去往何方。当我们在面临生活中的困难的时候,应该学会坚持,并为我们的目标而奋斗。看到那些以纪念碑级别的成就为代价的成功故事和贡献时,我们可能会想念他们所付出的努力的价值,并且也会想知道我们自己能否做到如此的举动。

在教育领域中,我们常常要面对学生的考试压力与家长的期望,但同时我们也要让学生知道,成功并不只是高分数,它也许需要更多的品德素养和人文涵养。我们应该鼓励孩子们在坚持、努力和创造方面获得胜利,因为那使他们能够成为更好的独立人物而不是为了适应某种特定的自动方法而付出代价。同时,鼓励孩子们去尝试一些有挑战性的任务和事物,因为这些经历可以让他们没有的机会去建立自信和创造力。

总之,《红孩子》的故事中所蕴含的生命哲理,告诉我们坚持、努力、创造的力量是伟大而且有力的,只要我们坚信注重这些品质,成功就会水到渠成。它可能对每一个人来说都有不同的意义,但对于教育工作者,我们需要把这些品质教给我们的学生,让他们获得成功,不管是在学校、生活还是在事业上。

红孩子读后感 篇6

《红孩子》是一本给人以启发的书,这本书赞颂了像孙悟空这样的天才,但同时也讽刺了现代为上而下的教育制度与人的无限贪心。本书给人带来了深刻的思考,以下是我对这本书的读后感。

首先,让人难忘的是作者对于孙悟空这个天才前后描绘的变化。在孙悟空还是一匹猴子时,他一直在寻找自己的灵魂,不留余力地朝着自己理想的方向前进,这种精神令人动容。但当他成为一位伟大的天才,他不仅变得自大了,而且开始了对金钱和美色的贪心,这使得他迷失了方向。孙悟空的变化阐释了孩子在成长过程中,对于金钱、名利等诸多诱惑的迷恋,以及对于自己价值的迷失。

再者,在《红孩子》中的现代教育也引发了我强烈的共鸣。作者在书中表现出了反对现代教育制度中的种种弊端的决心。例如在孙悟空进入天宫后,天宫里的神尽心尽力地对其进行训练,强化其力量和技巧的同时也篡改其人性,这让人深感不妥。书中通过对孙悟空在天宫时的描述,揭示了种种独断专制的教育方式。

最后,小说对于人性的深刻探讨,也是本书不可或缺的一部分。尤其是最后一幕,孙悟空与他的女友一起前往西藏寻求救赎,最终他找到了真正的自我。这段描述让人深深地体会到了一个人在经历过种种人生波折之后,最后找回自我的喜悦。整体的情节以及人物都存在着深刻的内涵,可以让人体会到读者回到自己内心原来的样子。

在读完《红孩子》后,我更加深刻地理解了人性的弱点,以及人类对于名利的追求。同时也领悟到了个人的成长需要一个良好的文化环境,需要有一位好的师父来启迪自己,最重要的是自己要有一颗能够不停地追求进步和自我完善的心。本书给了读者许多深刻的启示,它让我们明白了,只有保持着内心深处的纯真和善良,才能最终找到自我,并且取得成功。

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