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班主任工作演讲稿

发布时间:2024-07-08 班主任工作演讲稿

最新班主任工作演讲稿推荐6篇。

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班主任工作演讲稿【篇1】

各位老师,大家下午好!

从前面几位班主任的介绍中,我又学到了很多宝贵经验。记得教育家魏书生曾经说过:“做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏。”是啊,班主任工作苦中有乐,神圣而崇高,但我觉得,做班主任完全是源于一种心中的责任,一种问心无愧的责任感。至于我管理班级,没有太多经验,今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些体会:

首先,班主任要提高自身的师德修养。

我在工作中一直把陶行知先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”作为我的座右铭。短短十六个字,却道出了教育的本质意义。其精髓在于一个“真”字。“千教万教,教人求真”,是教师的思想情操;所谓有什么样的班主任,就会有什么样的学生。教人求真,学做真人,还须从教师求真做起。因此,作为一名班主任在传道授业上特别需要具有求真务实的精神,在铸魂育人上特别需要具有真诚坦荡的情怀,在为人处事上特别需要具有言行一致、表里如一的品德。一个品德优秀、求真务实的班主任往往会对学生的整个人生产生深远的影响。班主任理应严格要求自己,恪守教师的职业道德规范,做到面对外面的物质诱惑不动心,保持一颗纯洁的心灵;对待学生一视同仁,不因学生成绩好差或家长有无钱权作为评价标准。只有做到了这些,才能在家长面前挺直腰板,在学生面前守住尊严。

“千学万学,学做真人”,则是学生的人生追求。我认为,成人比成材更重要。班主任要引导学生求真知,学真本领,养真道德,说真话,办真事,追求真理,做一个诚实、正直的人。在日常工作中,我始终要求每一位学生都做一个诚实的人,不撒谎,犯了错要能勇于承认,考试不准作弊。我在班上多次强调:“为迟到找借口比迟到本身更可恨:为偷懒找借口比不做作业更可耻;考试作弊得来的高分比考零分还要让人瞧不起。”因此每次处理犯错误的学生时,我的第一句话就是“实话实说。”对于说了实话的同学我会从轻处理,而对于撒谎的同学则严肃处理。(举例:韩丹,张雨晴)

二:以身作则,做学生的表率

车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”因此,班主任必须以身作则。现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。学生就是,你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我进入班级首先环视一下教室,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。这样持续了一段时间,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地班上越来越多的同学都养成了这种良好的习惯。言教永远比不过身教,学生是看你的行动,不是听你的指挥。我想班主任凡要求学生做到的,自己首先要做到。可见榜样的力量是无究的,何况是自己的老师呢?

再比如,我平时要求学生守时、守信。要求学生早上7点半到校不要迟到,自己就无论如何必须守时,有时候时间晚了,我都是打车到校,也不迟到;你要求学生完成所应完成的任务或落实对别人的承诺,就无论如何信守自己的诺言。比如在小组奖励时,答应对表现最好的小组奖励布袋,跑了很多地方才买到。

第三点,要正确关爱学生。一个班级都是有优等生、中等生和后进生。我的做法是:

1、偏爱后进生YjS21.cOM

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要善于发现他们的闪光点。那怕它很小很小。如:一个调皮的孩子,随手将地上的粉笔捡起来放在讲桌上;一个学习成绩不佳的孩子在讲话中用了一个很贴切的词等等,班主任及时抓住这转瞬即逝的火花,激发孩子的自信心。法国教育家卢梭曾经说过:“赞扬学生微小的进步,要比嘲笑其显着的恶迹高明得多”。

2、严爱优等生

优等生,谁都爱他们。也正应为如此,优等生的缺点往往容易被忽视。作为班主任对他们缺点不能姑息,坚持高标准、严要求,注意他们的发展趋向,引导他们不断进步。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心里要健康。为了防止优生产生骄傲的情绪,我始终提醒他们人外有人,天外有天的道理。只有严格要求,警钟常敲,才能克服自身的弱点,扬起风帆前进。

3、博爱中等生

中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不想优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生班主任要激励他们,并多给他们提供展示自己的机会平台,促使他们向积极方面转化并不断进步。

第四点,与家长交往的艺术

家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显着。要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于班主任与家长的联系,形成学校和家庭的德育工作统一战线。说来惭愧,在这一方面由于我性格的原因,做的不是很好。但通过这些年的亲身经历,明白到:

1.对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,并适时提出自己的看法,和学生家长一起,共同做好对学生的教育工作。

2.对于溺爱型的家庭,交谈时,应先肯定学生的长处,然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情,肯定家长热爱子女的正确性,使对方在心理上能接纳你的意见,并采取正确的方式来教育子女。

3.对于放任不管型的家庭,班主任在家访时要多报喜,少报忧,使学生家长认识到孩子的发展前途,激发家长对孩子的爱心与期望心理,加强家长与子女间的感情,为学生的良好发展创造一个合适的环境。

还有一点更为重要,就是不要把对家长的不满牵扯到孩子身上。(高欣宇,庞佳琪,韩丹)

班级管理工作是千头万绪的,工作方法也是千差万别的。在我班级中不尽人意的地方还有很多,还有很多问题,很多事情需要处理,我将在实践中不断地探索、总结出行之有效的方式方法,并学习在座的优秀班主任的经验,使自己的班级管理水平跃上新台阶。

最后,我将用“潜下心来教书,静下心来育人”作为自勉!

班主任工作演讲稿【篇2】

我当班主任以来,除了完成学校安排的工作之外,我也主动地,有意地探索、追求适合自己的方法,同时又希望这种方法是正确的,科学的,又希望这种方法是符合学校要求的,符合家长要求的,符合时代要求的。

1、 理解和尊重学生,从学生的角度思考和解决问题。

九年级的学生,不同于七八年级,年龄大,不能强压,会逆反的,当以理性教育为主,他们需要理解,需要肯定,需要引导。

2、 多说,多交流,多听,多鼓励。

我认为一些学生,不管他们的学习成绩如何,谈话是消除不稳定的好方法。首先,对话本身是一种强调,一种肯定,是教师了解学生的有效途径。从另一种方面来讲,学生在谈话中将心中的东西给老师讲过之后也是一种自我教育,我相信他们在谈话中本身就是一种对自己的教育,有时不用老师讲什么对什么错,学生已经清楚对与错了。

3、 帮助学生分析,让学生分析自己的学习情况和发展。

让学生了解自己的情况,正确的学习方式,以及自己的学习方式是否正确。了解哪些是正确的,那些是不正确的,怎么改正,该向那些同学学习,然后改正不足,让自己走上正确的学习方式,并且按这种方式努力下去,学习一定会好起来的。

4、 鼓励学生以服务的态度学习,同时给全班同学努励学习。

我曾找三个同学分别每天清除黑板滑槽灰尘,每天关窗户,每天关灯,每天换室内洗手水,在谈话鼓励之后,信心大增,这几个同学都很用心,而且几乎没有间断过,我抓住机会表扬几次,然后又有几位同学要求希望给集体做点事。并且这些同学由于在这方面得到肯定后,学习状况也明显大有好转,因此我认为多鼓励同学们用心为集体做事,事不在大,也不要太多,对鼓励学生的存在价值肯定之后,对班级管理,对学生学习都有好处。

五,让学生清楚自己在班级里的名次,清楚自己在整个年级里的名次,引导学生自己分析,并且制定下一次考试的目标名次,引导学生关注这些数字的变化。

六,重新教会学生如何听课,重新教会学生如何做作业。

在小学和幼儿园,每天端坐,每天做,进入初中后,似乎不再需要了。坐姿端正对听课非常重要,一边听一边抓耳挠腮,是听不好课的,但又是同学们经常在课堂上的主要毛病之一,课堂上应该坐姿端正,将手脚闲下来,该记东西时再动笔,不记东西时就应该不能摆弄东西。

做作业:我给学生提出一个标准,把会做的题做好,会做的题要在考试卷上得分,会做的题必须要环节齐全,会做的题必须要工整,整洁,会做的题必须做到按程序做到最后一个句号。然后在熟练掌握速度的基础上,最后在试卷上做到整洁、快速、准确。

平时做作业不能只要求快,更重要的是工整,整洁,这是每一位想学习好的学生都要超越的东西。让学生明白,如果他们掌握了作业,他们就会掌握结果。课后作业要求越严格,他们在考场的活动空间就越大;相反,课下作业对自己要求不严格,松松垮垮,考卷上就会狼狈,发挥的空间就越小。

七,我认为,班主任的工作中投入威严的同时,也应该投入更多的情感,让学生理解和感觉到班主任的威严是一份真爱。

以上是我当班主任的一点感受,同时,也是我在班级管理中的一些尝试,我相信,通过我不断的探索和学习,会找到一种既适合我自己、又是科学合理的方法,使我的班级进入正确的发展道路。

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班主任工作演讲稿【篇3】

三一图书馆(示范演讲/教师演讲

班主任工作经验交流发言稿

班主任工作经验交流发言稿

教师工作的特点在于奉献,特别是班主任,在繁重琐细的工作中,更是无微不至地献出自己的滴滴汗水和血泪,这并不是危言耸听。每一个班主任都有一本难念的经,每个班都有自己的特色,或是调皮好动,或是老实呆板,可以说没有一个班级没有几个调皮生,要使班工作走上正规,我感觉到班主任做得最多的事就是用自己的血汗精心浇灌每一颗幼苗,用爱心和耐心无声滋润每一个心田。做得是那么理所当然,无怨无悔,默默无声。

正所谓:春风化雨,润物无声。那么,在班工作中,我是怎样做到这些的呢?

在这里,我**几点体会,希望起到抛砖引玉的作用。

一、全面关心学生的身心健康,让学生正常发展作为班主任老师,我不但做严师,更多时候是慈母,在严格要求学生学习、遵规守纪的同时,我总是耐心细致地了解学生的生活、心理情况,帮助他们解决生活中遇到的困难,心理、生活上的困惑或障碍。例如,我会与学生一起**中学生成长的烦恼,了解他们的需要,发现班上有个别男同学欺负女生,我召开男生会,对男生说:“从现在起,作为一名男生,是一个男子汉,必须做到有事业心、有责任心、有爱心,将来才能担负起建设祖国、负担家庭的责任,要做到顶天立地,必须从现在起,就培养自己的品格,你在学校不认真读书,怎会有事业;布置扫地不扫,怎会明白责任的重要;你欺负女同学,怎会有爱心。

这样,通过心理**和耐心的教育,我们可以培养男孩的情操。还有的女同学,总认为自己很笨,每次考试失败,加上第一次青春期的到来,心理负担很重,我就专门召开女生心理、生理知识讲座,用科学知识和女性名人的故事扫除心理、生理故障,让他们自由、健康的发展。

今天的学生都出生在福窝。他们受不了一点挫折。他们抱怨天人不公。他们不敢与挫折和困难作斗争。我就利用语文课本中的《生于忧患,死于安乐》,“不以物喜,不以己悲”等蕴含深刻哲理的名言警句教诲他们,让他们从中受到启迪,走出困惑,从而勇于接受生活的磨练。总之,我除了严格要求学生努力学习外,还鼓励他们去打球、去唱歌、去练字、去关心社会,做到身心全面发展,德、智、体全面发展。

班主任工作演讲稿【篇4】

新学期已经开始了。这学期有7000多名学生和97个教学班。在全体教师的共同努力下,我们成功地开学了。本期教育、教学的任务需要大家共同努力来实现,现在我就本期班主任工作主要谈以下几点,希望大家下去抓紧落实。

一、教育学生明确目标。

要让学生明确上学目的,增强学习意识,广泛开展讨论,确定学习目标。各年级要明确目标,加强班级文化建设,做好班级名片工作。

二、教育学生刻苦攻读。

要善于应用学生中的案例,用一些身边的事例教育学生,引导学生苦读,这是一种需要,是他们自身发展的需要,是学习过程的需要,知识改变命运。要告诫那些喜欢玩耍的学生,就必须认识到并警惕让刻苦学习融入学生的血液,成为一种精神。

三、教育学生养成好习惯。

英国作家萨克雷说:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”养成良好习惯是一个人独立于社会的基础,养成良好的行为习惯使人终生受益。

良好的行为习惯不是天生的,而是在长期生活中逐渐形成的。它们贯穿于孩子们日常生活的方方面面。因此,我们要善于把握日常生活的每一个环节。每节课都要抓住开学的关键,加强行为习惯教育,开好局,立好规。

1、培养良好的生活习惯。

① 饮食习惯健康,吃得好,吃得好,不乱吃,不去非法摊位食宿。

② 良好的卫生习惯,喜欢清洁,讲卫生,勤洗衣服,勤洗澡,勤剪指甲。

③ 良好的集体生活习惯,按时睡觉,按时起床,午休不影响他人,学生互相关心。

2、培养良好的行为习惯。

对生活要有文明、积极的态度,有良好的行为举止,与周围的人和事友好相处。做事专心,有始有终,有条不紊,诚实守信,细心,耐心,恒心等优秀的品质。

班主任工作演讲稿【篇5】

时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,真是累并快乐着。作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针,积极向优秀教师学习。各位老师也都给予我无私的帮助。

从张丽娟老师身上我学到了:事无巨细,亲力亲为。比如每天早晨和学生一起扫地,中午和学生一起整理饭箱,手把手地教学生。直到学生能够独立完成这些日常事务。

从沈洁老师身上我学到了:爱为基础,真诚相待。比如在秋游时,小朋友对沈老师脱口而出的一声“妈妈。”使我体会到“亲其师才信其道”。这句话的真谛。

从藤老师身上我学到了:细心,耐心。比如每到下课时她都会把学困生叫到身边,一个一个单词地教、一个一个句子地教。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,我特将本学期的工作总结如下:

一、加强常规教育,培养良好习惯。

对于一年级的孩子们,良好行为习惯的培养是班主任工作的重中之重,可以说是检验班主任工作成败的关键。我结合制定的工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育。从坐、站、举手、排队、扫地等一一教起。提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、文明休息、礼貌待人的好习惯。学生渐渐地知道了每天何时当做何事,哪些事情可以做,哪些事情不该做。已经基本上适应了学校生活。每天多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们。对课上、课间、出操时表现好的孩子,都会得到老师奖励的“大拇指”章或五角星贴纸。一句“老师要表扬的人是你吗?”孩子们就会齐刷刷地坐正,一双双小眼睛闪耀着光芒,渴望得到老师的赞赏。

三、组织建立班委会,发挥“小干部”积极性。

我引导学生用提名加投票的方式,选举出自己心目中的班干部。首先让学生发言,什么样的小朋友才能当班干部;其次让学生提出哪些小朋友具备当班干部的条件;然后让学生投票,选出自己心中的班干部;最后让学生自己分析,为什么小朋友会选他做班干部,而没有选我,他身上有哪些优点值得我学习。我要怎样做才能像他一样优秀。“丛生麻中不扶自直”小朋友在拿自己和他人的比较过程中,能够积极学习他人长处,从而逐步成长。在之后的班级工作中,大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,使班内形成了团结向上的优良班风。

四、积极响应学校号召,开展各种活动。如:在新生入团活动中,教学生唱儿童团团歌;学习儿童团章程;了解佩戴绿领巾的.意义;体会成为儿童团团员的光荣。在头脑om比赛活动中,鼓励孩子大胆创新。今天叠出纸船的孩子可能就是明天的航母工程师;今天折出纸飞机的孩子可能就是明天的航天科学家。这些活动不但给学生带来了无穷的乐趣,丰富孩子们的课间生活,更加开阔了他们的视野。

总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到现在,学生从写字像画符、上课时随意下座位,到现在字迹整洁、遵守纪律。在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。一年级的孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。而我希望我带给学生的是一片晴空、绿地、清水把最纯洁、最美丽的画面放入他们童年的记忆。

班主任工作演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导、各位班主任老师:

大家好!

我做班主任工作已经18个年头了,每一届学生、每一个学生、都各有个性,所以班主任工作总是在不断地摸索中前进。班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,要看到每个学生每天都有所进步,养成良好的学习生活习惯,不付出艰辛的劳动是不会收获的。在班级管理的道路上,我也是一点点学习,从一开始的毫无头绪到现在的有条不紊,从先前的诚惶诚恐到从容淡定。在此,我想和大家分享一下我的心得和体会。

一、班主任的责任心

作为一名班主任老师,要以身作则,要求学生做到的事自己必须要做到,因为“其身正不令而行,其身不正令而不行。”的道理谁都明白。我每天都提前20分到校,组织孩子们早读,预备铃响了,查看学生到校情况。哪位同学生病了,及时给予学生关心,哪位学生情绪低落了,及时给予学生安慰,帮助。哪位同学学习成绩下降了,及时帮孩子分析,找原因。同学之间有矛盾了,及时调理解决。要勤跟班,常常到学生中去才能真正了解班级的基本情况,掌握学生思想动态,及时地了解学生的动态,发现学生存在的问题,对班级工作就会心中有数。同时,也能增强师生之间关系。所以我经常课前或课间到教室里转一转,有时的确能发现一些问题,针对出现的问题及时采取必要的措施。

发现问题了,及时解决,班主任工作才能顺利开展。责任心是做好班主任工作的前提,有了高度的责任心,才能把工作做好,才能把教书育人的工作做扎实,才能把班级管理好,从而打造一个积极向上的班集体,团结协作的班集体。

二、班主任要有爱心

没有爱的教育不是真正的教育,有时候哪怕是你的一个微笑,一个眼神,也会给学生的心灵带去无比的喜悦和满足,爱是那样的不言而喻。对学生一视同仁,尽量让每个孩子感受到我对他们的爱,我希望他们进步,期待他们提高。生活中,天凉了,你要提醒他们注意添衣服;感冒发烧了,你要提醒他们按时吃药、多喝水;上下楼梯时,多提醒他们注意安全;放学送学生出校门时多提醒他们回家的路上注意安全,每周给学生发安全提醒等等。这些虽然都是小事,都是我们随口可以说,顺手可以做的,但是学生受益匪浅。经常有同学吃坏肚子在教室里吐一地,我亲自帮忙打扫,同学们看在眼里,也不嫌脏了,有拿出了纸巾帮着擦的,还有的同学主动抢我手里的扫帚,榜样的力量是无穷的,同学们你帮我,我帮你,把班集体变成了一个温暖的家。

杨浩天是我们班的留守儿童,个子矮,身材瘦小,平日作业脏乱差,穿着打扮脏乱差,辣条不离手。通过多方面沟通,浩天同学不再吃辣条了,每周我会安排他和父母视频通话一次,汇报学习生活情况,把他的优秀作业发给他父母,让他你感受到父母的爱和鼓励。在充满关爱的班集体中,浩天进步很大,我也感到欣慰。我相信爱是可以改变孩子的。

三、班级管理方法

我们班主要以小组形式展开工作,卫生工作,班级纪律明确要求。

1、值日:小组轮流打扫卫生,组内明确分工,打扫完毕组长检查,小组值日不合格的第二天重新值日。

2、班级纪律:进班入座,入座则学,不在教室做与学习无关的事;组长及时汇报小组到校情况,作业收交情况;魏书生经曾说过,班主任工作量大,况且繁而杂。要想为学生创造良好的成长环境,班主任就要尽力培养和发挥学生的自我管理能力,调动学生的主体因素,增强学生的自觉性。

四、做好家校沟通工作

多数农村家长对待孩子学习不够重视,在他们的观念里,学习只是老师的事情,家长所该做的事情就是挣钱供孩子读书,供他们吃喝穿戴,至于孩子学好学坏那是老师的事情。正是由于这种偏激看法的影响,许多孩子在学习上、在行为习惯上,很容易出现一些问题。为了让家长更好的了解学生的学习状况和在校表现,除了每学期必开的家长会,我还抓住任何一次与家长见面的机会进行沟通交流,讲解家庭教育知识及重要性。

班里的周燚浩,平时做作业经常是偷工减料,字体潦草,多次家访,打电话和家长沟通,终于引起家长的重视,孩子也渐渐能在家完成作业了,而且作业质量也在不断提高。总之,班主任在家访时不仅要报忧,还要报喜。使学生家长认识到孩子的发展前途,激发家长对孩子的爱心与期望心理,加强家长与子女间的感情,为学生的良好发展创造一个优良的环境。

五、课外活动提高孩子凝聚力

每周一次专题活动:办专题手抄报、诗歌朗诵、情景剧表演拔河比赛、讲故事比赛、书法大赛、红歌比赛等等。学生自己组织,自导自演,通过这些活动的开展,我逐渐感受到孩子们的进步和成长,综合能力更上一个新台阶。

多年的班主任管理工作,带给我更多的是一种成长,一种历练,当孩子们取得一个又一个进步时,我的内心是欣慰的,是满足的,是骄傲的,我感到自己无愧班主任这个称号,无愧学生们喊得那一声声的老师,无愧家长和领导对我的信任和支持。班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。

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最新班主任的演讲稿


永远保持一颗向上的心,不要沉溺于自己过去的事情。在每次上台演讲之前,演讲稿的内容都要安排好,演讲稿可以避免突然忘词,演讲稿标准格式模板怎么写?经过收集,小编整理了最新班主任的演讲稿,请阅读,或许对你有所帮助!

班主任的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导 各位老师 亲爱的同学们:

大家好!

首选感谢校领导给我代表全体班主任在这里发言的机会,同时感谢我的学生们一如既往的支持,如果没有你们的支持,我想我是不会有在这儿发言的机会的。

通过一年的工作,我感受到了作为一名班主任的幸福,我明白了应该如何实现我的人生价值。我深深的感受到,作为一名班主任,我们要用语言感染学生,用真情感动学生,用实际行动感化学生。用自己的人格影响学生。班主任要给学生们一个舒适的学习环境,把班级建设成同学们温馨的家,让学生喜欢班级这个家,进而喜欢学校这个大家。让学生喜欢来学校,来到学校就想进教室,一进教室就想学习,这样就不会有跟多的后进生,也不会有跟多的学生辍学。这就是班主任的服务意识。要教会同学们如何注意安全,如何做人,如何与人相处,学会孝敬父母,学会感恩,这就是教育意识。

作为一名班主任,使我明白了如何体现自己的人生价值。课堂上同学们的会心一笑,课间真诚的问候,插班生都主动选择我的班,当带毕业一级学生,学生离校时的依依不舍,逢年过节时收到学生的祝福和问候,领导的信赖,家长的赞誉,社会的好评,桃李满天下。我认为这就是我作为一名班主任的人生价值。

班主任的工作过程就是全心全意为学生,为课任老师,为学校服务的过程,我们一定会为学生和课任老师创造一个良好的环境,最大限度的提高我校的教育教学质量,请中寨人民,领导放心,同学们放心。我们全体班主任会齐心协力,团结一心,绝对不负众望。

最后,祝各位老师第二十六个教师节里,节日快乐,工作顺利,祝全体同学在新的一学期学业有成,百尺竿头,跟进一步。谢谢大家!

班主任的演讲稿 篇2

欢迎同学们重新回到我们美丽的校园,在新学期,新环境里,老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?

首先,请你做到,相信自己,你是最棒的!请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的优点,有你的特长,只要你努力,你就有能力成为一个对社会、对他人有用的人。遇到困难不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,严格要求自己!作为一个小学生,我们要遵守行为规范,遵守道德要求,让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你做到了严格要求自己时,你一定会感受到格外的轻松!

第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,多发现别人的优点,多包容身边的人,你就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己为了实现这一目标而努力奋斗,当你实现这一小目标后,你定会体会到幸福与快乐!同时,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业。所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,我要强调的是快乐是要通过自己辛勤耕耘才能体会到的甜美果实,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

班主任的演讲稿 篇3

各位领导、各位老师:

我不是诗人,不能用漂亮的诗句赞美我的职业;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要用如花的词汇,构筑我心中最美的诗篇;我要用凝重的情感,唱出我心中最美的颂歌——我爱教师这一行,我衷诚党的教育事业。

记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我才真正体会到教师平凡而琐碎的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇……

但领导的谆谆教诲激励着我,同事们的工作热情感化着我,老教师默默奉献的精神震撼着我。如今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了十五年,十五年来,我喜欢走在路上,听孩子们叫我“老师好”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,帮助他们开启智慧之门,点燃理想之灯。而他们也在影响着我的思想,丰富着我的生活美丽着我的人生……

当在一个夏日,我从一个曾调皮捣蛋的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。虽然,曾在休息的时间里,和他们一遍一遍地交谈;虽然,曾在大雪的日子里,去找遍每一个书摊,虽然,曾在没人的夜里,让自己波浪满面……

每当在教师的节日里,我收到学生的一支花,一张贺卡;在中秋团圆的日子里,接到学生打来的一个电话,一条短信;当在静静的夜里,读着学生真挚、感激的来信我便明白我为什么要做老师?是因为我看到了一颗颗纯洁的心正等待着我来开启。

让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。让我们默默耕耘,共同托起明天的太阳。

大家好!今天我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。

我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……

这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个神圣的名字——教师!

我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业,伟大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔。在这样繁重而平凡的工作中,我默默奉献,甘于付出。孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”这句话。它鞭策着我,鼓舞着我,使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进!

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。因此,在这条道路上,我愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任,将一只只凝聚着师爱的手高高擎起,搭建一片教育的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

班主任的演讲稿 篇4

“绿树影参差,葳蕤缀竹园,抱团来取暖,岁岁爱校园。”为搭建一个让班主任互相交流,互相学习,取长补短的平台,使班主任工作更上一个新台阶,我有幸来到安新教育局和老师们一起座谈,更感谢各位领导给我们交流经验的机会,自担任班主任工作十几年来,对教育事业兢兢业业,勤勤恳恳,曾先后被县级评为优秀班主任,百名教学能手等多项奖项,发表论文数十篇,如果说还有点成绩的话,首先感谢领导对我的信任,更感谢和我奋斗在一起的同事们。我也通过这次交流得到大家的指正并能起到抛砖引玉的作用。下面我就借我的亲身经历和大家共同探讨。

一、用人格塑造人

老师们也许你们都有这样的经历,一些家长对你说:“麻烦你帮我说说我家孩子,他最听你的了”,我们也经常听一些孩子这样说:“我老师说了,怎么着,怎么着。”言外之意,老师的话就是至理名言,可见了老师的一举一动,一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。“三分言传,七分身教。”比如说,每天走进教室直接先把讲桌抹一抹,用完的东西及时整齐有序的摆放好,看到地上的纸屑随手捡起来,请学生帮忙后说声“谢谢”等。尽力用老师的高大形象影响学生的人格,好多学生看在眼里,记在心里,并落实到行动中,潜移默化的促使学生形成优秀的品质和美好的心灵。

二、班主任就是一把心灵的钥匙

我每次开班主任会,都对班主任们说,班主任就是一把开启学生心灵的钥匙,这把钥匙还要是不同的,哪把钥匙必须开哪把锁。班里学生人多,性格各异,有的学生吃软,有的学生吃硬,有的学生批评两句就改正错误,有的学生来硬的不行,就得顺毛驴。家长也是,也要用什么样的钥匙去开,比如说我们班有个家长,很护犊子,孩子学习还不好,那天他去学校,我和蔼可亲的对他说:“你们家孩子,特别听话,劳动积极,老师让他打水,撒垃圾,抢着干,虽然学习差点,可他肯努力,肯吃苦,英语老师也经常表扬他,”家长听了我的表扬,高兴得不得了。一会出去回来,兜里揣两个鸡蛋灌饼,两手冻的通红,气喘吁吁地说:“老师,还热乎的着,我知道你早上没空吃饭,快吃”当时我特别感动,不是因为家长给我东西我就高兴,是家长缺少的是沟通,是一句关心孩子关切的话语。

总之,班主任工作是学校的重心,关系到学生的身心发展,为学校各项工作奠定了坚实的基础。做好班主任工作,一定要有责任心、宽容心、耐心、爱心、细心。班主任多学习、多借鉴、多感悟、多交流、多总结。不断修炼自己的素质,相信通过大家的齐心合力,进一步交流经验,会使我们建立一个礼仪特色的学校。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是春蚕就要吐丝,是红烛就要照亮别人,是园丁就要培育幼苗。真诚的希望老师们能够帮助我,支持我,鼓励我,鞭策我。谢谢大家。

班主任的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家好!首先感谢学校给我这次锻炼的机会,和优秀的班主任相比,我还很微不足道,我只是在尽全力做好自己的工作,谈不上报告,只是说说自己是怎么做的。

本学年我担任了三(3)班的班主任,一个多学期的相处使我和孩子们有了难以割舍的情感,这其中的苦辣酸甜只有自己体味。对于班级工作,我可以问心无愧的说:我真的付出了很多很多,虽然有时累得也很不耐烦,但心中的信念一直鞭策我:要对家长负责、更要对孩子负责、要对得起这份职业!因为我是一名人名教师!

一、榜样——教师的以身作则

“身教重于言教”。教师的言行举止都会对孩子们产生巨大的影响,要求孩子做到的自己首先要做到。每天和孩子们一起做值日,空课时间判阅语文、数学作业、利用每天晨会时间收作业、查作业;还利用自习课给他们讲一讲数学题、考考生字、单词。也是我一直坚持的,孩子们看到我的这份付出,都能自觉的学习,晨读时书声朗朗、午练时安安静静,正是有了这种“润物细无声”的影响,我们班在学校的各项比赛、评比中均榜上有名,都能看到孩子们在老师的榜样作用下,将自己最出色的一面展示给大家。

二、放手——班级的自主管理

三年级孩子年龄小,自制力差,刚开始像一盘散沙,缺乏集体意识,开学初,我便在班上竞选班干部,并制定班规班约,提出班级口号及奋斗目标。我班每天由2名值日班长负责管理班内的事务,为了增强孩子们的集体荣誉感,我还把全班分为9个小队,实行小队负责制,由小队长负责小队成员的学习、纪律、卫生、两操、路队、礼仪等各个方面,每天都有记录,表现优秀即可得一个笑脸,违反纪律则得一个哭脸,一周得5个笑脸的就可换一颗星,然后由小队长利用周一班会时间对小队上周的情况做总结,并进行表彰贴星,科任老师结合小队长进行评价。经过一个多学期的小队负责制,孩子们都有了不同程度的进步,贵在坚持!我相信只要坚持下去,孩子们会越来越好的!

三、和融——幼苗的成长纽带

我是科学老师兼班主任,一周只有2节课,加上班会才3节,只有和科任老师沟通才能对孩子们有更深的了解。因此班上的各科作业、成绩我都一一过问。轮到上体育、信息、音乐课,我也都会让孩子们站好队,安安静静的到专业教室。

上学期我们班的语文由53岁的张兰英老师担任,张老师虽然年纪大了,但她的敬业精神却深深感染着我,每次判作业都非常费劲,总是把花镜戴了又摘,摘了又戴。我在旁边看着心里很不是滋味,因此,开学不久,我就主动担当起了除作文之外所有语文作业的判阅工作,减轻她的负担,一直坚持到学期末,除了判作业外,期中考试以后,我还利用每天小课时间在黑板上出题检查孩子们基础知识的掌握情况。组内的老师一看到我帮助张老师,就会说:“和董妍搭班,是你上辈子修来的福!”其实,人都有老的时候,现在年轻多干点,不算啥!

和xx搭班已经是第二年了,上学期期中考试后针对孩子们计算丢分严重的现象,我就和她商量,让孩子们准备1个小算术本,每天8道题,我负责判。每次单元过关卷,我也会第一时间帮忙登分,对于答题情况不好的孩子,及时谈话教育。还记得她经常和孩子们说的一句话:“你们班主任和别的老师不一样,她虽然教科学,但她哪科都管!你们老师多累呀,你们一定要听话,不努力,就对不起你们班主任!”

在忙语文、数学的同时,英语也不能不管,没时间了,就经常利用早晨晨读前检查孩子们的英语背诵,午自习前检查单词掌握情况,检查后及时和广艳联系,共同解决。一周下来,加上自己的12节科学课,有时连上厕所的时间都没有,在高强度的工作下,我经常头疼,总感觉视线模糊,总想吐,到医院检查,医生说是严重的脑血管痉挛,怎么没早来,这是高度紧张造成的。尽管这样,我也从未请过一天假,经常是左手按着头,右手写板书。在我的这种付出下,上学期期末考试,我班总分年级第一,13名孩子进入年级前50名。

这学期,学校安排刚刚休完产假的高铁芝老师教我班语文,孩子正在哺乳期,遇到她有事,我会二话不说,随时待命,前阵子因为孩子生病住院,请了一星期的假,我就主动担任我班的语文教学,和孩子们一起品味寓言的道理、一起模仿更羸拉弓射箭,一起把杨桃摆到桌上,看看他到底是杨桃还是五角星。加上晨读午练,还正赶上音、体、美老师练操,平均每天至少上六节课,还要处理一个班的语文作业和六个班的科学作业,杜主任看着我经常是跑着侯课说:“让语文老师代课吧,别把你累倒了”,我说:“克服困难,自己带吧,都挺忙的!”一周下来,真的是身心疲惫。头疼病也更严重了。除此之外,我还协助建芳,管理年级德育和小少队的工作。

四、团结——孩子的快乐成长

班主任的演讲稿 篇6

尊敬的家长朋友们:

大家下午好!

与大家相处的半年里,我们从陌生到熟悉,从彼此之间一无所知到相互了解、相互理解,在我的心目中,你们是我的新朋友。每当听到有的家长朋友叫我沙沙或者沙沙老师时,我都会感到非常亲切,感觉我们就像一家人一样。与孩子们相处的半年来,这些乖乖们充分的激发了我内心深处的母性,虽然我还不是一个母亲,但我愿意像母亲一样对待每一位孩子。

在此我还是要感谢你们的理解与支持,感谢你们对我们学校工作、班级工作的配合,感谢你们对孩子的关心,课外精心的辅导。开学批改寒假作业时,看着一本本干净整洁的作业,我知道这离不开你们的责任心,离不开你们的重视,离不开你们的指导。

看着孩子们的作业,我不由得就会想起上学期学生的成绩,期末考试时我们语文有二十一位孩子得了100分,平均分数为98。5分,我感觉不是特别理想,我认真分析了每位孩子的试卷,发现存在的问题有:阅读理解能力有待提高,个别孩子不理解题意;识字量有待加大与巩固。

上学期,在家长、学校、孩子三方面共同努力下,我们的孩子在学习、行为习惯、劳动、人文等方面在不断的进步着,上期的展示会上,我们也看到了孩子们的变化。

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。

最后,我想说的是,您的态度,老师的态度,决定孩子前进的速度,我不愿看到任何一个孩子在迈出第一步的时候就掉队,所以,我希望我们继续携手,为孩子撑出一片美好的蓝天!

班主任的演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,积极参加教师岗位的竞聘。xx年7月我走出了师范学校的大门,20xx年9月应聘到无锡山语银城实验幼儿园主班职务,虽然来园的时间不长,但是无锡山语银城实验幼儿园这个又团结又温暖的大家庭让我逐步成长起来的。

今天,我参加小班班主任教师职位的竞聘,主要理由是:

一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神是每一个老师余生具来品质,本人能积极参加政治学习,遵守遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。我能以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。在主班老师工作忙时,我也总是毫无怨言的顶班,努力的把班级的各项工作做好。

二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课,能够自己动手制作教学教具,了解幼儿原有的知识技能和他们的兴趣、需要、方法、习惯。同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛,平时经常阅读对业务有帮助的书籍,更好的进行教育实践。在平时遇到不清楚或不懂的问题,能够积极向各位领导和多年有经验的老教师请教,特别是在蒋园长支持鼓励下,多次担任幼儿园组织的亲子活动主持人和各类师幼文艺节目表演的编排,在活动后得到了园领导和家长的一致好评。

总结:假如我能够竞聘上岗,我将以更大的热情投入工作和学习中。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!我相信,在我不断的学习和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持,谢谢!

班主任的演讲稿 篇8

可爱的同学们:

大家好!

时间老人与我们同行已三月有余,在这三个多月的日子里,我们一起走过,为了同一个目标,为了共同的任务,那就是——使在座的各位都能成为品学兼优的好学生。我们能一起前行,那是我们的缘分。如今,我又以班主任的身份出现在同学们的面前,新的岗位赋予我新的身份,新的责任,也有新的挑战。希望我们能共同走出一条新的道路,开创一个新的局面,展现一个新的八(六)班的风貌。而要做到这些,需要我们全体师生的共同努力,紧密团结。

俗话说:精诚所至,金石为开。我相信,只要我们做到严于律己、宽以待人,只要我们做到勤勤恳恳、扎扎实实,只要我们做到脚踏实地、遵纪守法,只要我们做到——我们应该做到的,那么,胜利自会向我们招手示意的,成功也会向我们张开怀抱的,生活定会冲我们露出笑脸的。亲爱的同学们,三年的初中生活,我们已走了一半,接下来应该怎么走,决定权还是在你们自己手中,路就在脚下,一旦走错了,将会酿成终身的遗憾。我不希望看到我的学生退步,更不希望看到我的学生堕落。我只想看到我的学生们朝气蓬勃,勇于奋进,硕果累累,笑口常开。

大家应该知道,老师是爱你们的,希望你们在学习和生活的道路上走得更好,因而,你们一定要顺着老师指导的路线前进,因为,这条路会把大家带到一个更加广阔而美好的天地。

我不希望看到有谁在这条路上掉队,更不希望看到有谁在这条路上停步,甚至与这条路背道而行,误入歧途。老师殷切地希望大家一改往日的懒散、怠惰、调皮、甚至顽劣的状态,以全新的姿态,出色地完成八年级的学业任务,为九年级乃至高中的学业打下扎实的根基。老师会陪着你们一直走下去,走下去……直到你们都进步了,老师就感到欣慰了。

最后,让我们师生携手并进,走出困境,放飞希望,创造辉煌!

班主任演讲稿

孩子们,今天是开学的第一天,看到你们生龙活虎的样子,老师们就像你们见到老师一样高兴。开学了,我想检查一下放假前老师们给你们布置的寒假作业,看看你们有没有就像父母给你们做事一样给父母做了些什么,捶背啦,揉肩啦,洗脚啦。做了的同学如果能写就写成作文交给老师参加学校组织的征文比赛,如果是低年级不能写的就在上班会的时候讲给老师和同学听,看看是谁不仅做的精彩而且说的精彩。

孩子们,爱是相互的。老师给你们布置的亲情作业,就是想让你们在给父母做事的过程中体会到我们成长的每一天中父母的艰辛。十月怀胎,母亲挺个大肚子,还要因为妊娠反映而不停呕吐。想象一下你每天都背着十个书包行走,而且晚上睡觉都只能用仰面朝天一个姿势入睡的样子吧,那就是我们的母亲,她们的爱我们是永远也还不清的。

老师们也爱我们。她们耐心地给我们传授知识,辅导我们学习,用这种方式表达对我们的爱。同学们要认真学习,刻苦努力,用的成绩回报老师。

同学间也要有爱。要互相关心,偶尔有了小矛盾第一个承认错误的那个同学就应该值得尊敬,因为他是首先献出爱的人。

我们希望我们的老师和同学们人人有爱,相互传递爱,时时感受爱,让爱成为我们学校永远不变的旋律,让我们学校成为产生爱传播爱的美好乐园。

班主任的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

首先,我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫,2xx年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的工作经验了。在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点:

一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度

班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

二、个人丰富的幼儿园工作经验

各位知道,我从一走出校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

三、干一行,爱一行,热爱幼师工作

热爱是最好的教师,在从教的这些年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作。

一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的`需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。(例如:今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育。

最新奖学金演讲稿(推荐6篇)


只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。当我们参加校园演讲比赛的时候,这时写一份演讲稿是很有必要的。演讲可以培养良好的人际关系和高尚的情操。你是否正为写演讲稿而发愁呢?小编特别编辑了“最新奖学金演讲稿(推荐6篇)”,请继续阅读本文相关内容!

奖学金演讲稿 篇1

非常荣幸今年能再次获得国家励志奖学金。对我而言这是一个令我相当引以为豪的荣誉。荣誉既是终点,又是起点。我要把奖学金化作今后不竭的动力,始终让自己的'精神站立。用青春续写希望,用汗水成就梦想,用铿锵的脚步奏出生命的乐章!学会珍惜,懂得感恩,带着一份份期待微笑着勇敢向前,坚信未来的生活将会无比精彩。

对于正处于激情最高昂阶段的我们,总是怀抱梦想憧憬未来,感想敢闯。渴望在校园的一角找到适合自己的舞台,扮演着一小小的角色,实现心中的自我价值。对于已经经历了大一的激情,大二的挣扎的我而言,现在的状态可以用习惯或是冷漠来形容吧。当激情满怀的进入社团,努力了,学习了,收获了,到最终退出了,才略有感觉那只是过场戏,结果并是非想象中那么有成就感。慢慢静心思考,看着是师兄师姐们已经开始忙碌着参加各场招聘会,思考自己未来的方向该在哪?自己想要的生活究竟是怎样?于是想着想着,才觉悟大学来最缺乏的是读书。都说读书是成才的唯一捷径,而我两年来都在一条曲折的弯路上行驶着。大学之前,我暗暗对自己说:等到大学我要花大把的时间在书籍上,把我高中想看而没能看的书全看完,无论是小说还是名著,甚至幻想将图书馆横扫一遍地壮观。可如今呢?转瞬间大学已逝去两年,进图书馆的次数应该还是个位数吧,总是借口很忙,可又忙出了什么呢?自己都不能确定。深入的思考让我明白了新的方向,原来只是转了一圈,原来还是想要到原点。清楚了,明了了,就好了。

静静的捧着本书,喝着热茶,咀嚼着书中让人回味的语句,揣摩着主人公那细腻的心思,发现读书还是那么的令人心旷神怡,那种舒坦很是别样。 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗 ,真的是感同身受,突然想起高中那会为写作文背的很多名句。书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。年轻时读书就像迎着朝阳走路。最淡的墨水也胜过最强的记忆。精神能补物质的不足。在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。勤动笔墨勤看书。知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。 语言是心灵和文化教养的反映。高尚的语言包含着真诚的动机。勤学和知识是一对最美的情人。学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。书都读得来的人,还怕有什么做不来的。 成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。再高深的学问也是从字母学起的。 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。读书在某种意义上来说是养心。知识上的富有可以享受心灵上的满足。不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。不信书不能提高境界,光信书不如无书。掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。努力耕耘,少问收获。这些话细细品味起来还真是很有感觉。找到方向的感觉真是很好。

在有目标性的道路上,我相信我能走的更好,这一次和上一次虽都获得了奖学金,但我看来都只是侥幸,从现在开始,我的一切努力都朝着一个方向,是梦的方向,是未来的导航标,相信会更有动力去做的更好,走的更远,离理想更近。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。

奖学金演讲稿 篇2

尊敬的各位,评委老师,同学们:

大家晚上好!

今天我很荣幸能够站在这里竞选国家奖学金。我是一位大四的学生,来自国际经济与贸易的。

宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。我对大学学习的感悟有两点:适时的学,自主的学。别人给与的帮助固然重要,但关键还是得靠自己,做其他事情也一样。我喜欢期末考,把这十几天的考试当作自己的一份事业来做,那是一种挑战。唯有在考试的时候,才有时间静静的欣赏自己喜欢的音乐,那是一种享受。曾把那个使我陶醉,愉悦心情的地方比作尔康与紫薇的幽幽谷和花海。

这些是我大学期间获得的主要奖项。大一时获二等奖学金,学习优秀二等奖。大二时获三等奖学金,大三获一等奖学金,班级排名第一,学习优秀一等奖以及三好学生的荣誉称号。

在证书方面,我根据自己的专业及兴趣有选择性的考取了一些证书。如国际单证,外销员从业资格证,教师资格证。

当然,我也很爱好运动。我是个充满激情与活力的女孩。在校女子800米中,曾获第一名、第五名。女子球单打冠军,“建行杯”金华市球赛第五名。

这是“建行杯”的比赛照片。

在社会实践方面,从高三毕业连续三年的暑期家教,到大一在超市里做各类促销,让我学会了如何更好的介绍自己的产品,引导顾客消费,以及与不同社会层次的人士打交道。从宝宝酱油的沈经理那学到了那么一句话,他说:“给自己定位,正确的定位,并朝之靠拢。”那时我就思考,我的定位是什么呢?又如何朝之靠拢?现在,我渐渐找到了自己的定位,并朝之努力着。大二时,做商场导购,从美国迪玛家居的王先生那学到了“在商场上,大鱼吃小鱼,快鱼吃慢鱼。”无论是小的商店还是企业,做大做强可以并购一些中小企业,采用各种营销策略渗透市场,提高市场占有率和竞争率。在生活中,我也常常以“人无我有,人有我优,人优我转”的目光去审视一些事物。到了大三,我更多的是转为带队做兼职。组织了一次金华市建材类的市场调查活动,囊括了国贸三个班和会计二个班,共65个人。还组织去东阳海润阳光大酒店做服务生。这几次组织都使我收获不少。当然,在心态上也发生了一些变化,由原来的微笑,到大一时的自信、乐观,大二时的独立、坚强,一直走到现在的抗压,不言弃。我觉得这些变化才是我大学里真正的收获。

这些是实践中的部分照片。

从市场调查这次活动中,我学会了,凡事并非身体力行最好,做得好不如管得好!用人要用有责任心的,能认真对待工作的,光有能力还是不行。

从一个人游了上海之后,我更加确信了我可以出来闯了。

大学三年的时光如白驹过隙,转瞬即逝,回首三年,我看到了一个不断拼搏,不断奋进的自己。挥洒一路汗水,赢得一路精彩。今天申请国家奖学金是对自己今日的肯定,明日的勉励,不管能否获此殊荣,我都会怀着一颗永不言败的心,一直走下去,前面的风景必定美丽。正如广告所说:”人生不在于目的地,在乎的是沿途的风景以及欣赏风景时的心情。”

谢谢大家!

奖学金演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自07信管1班的学生xxx。能作为国家奖学金获得者的代表,在这个庄重的升旗仪式上和大家交流经验,我感到非常的荣幸。

国家奖学金是教育部为优秀的在校本专科学生设立的、荣誉最高、奖金额度最大的奖学金项目;它体现了党和国家对我们青年大学生的关心和爱护,代表了国家和社会对我们青年大学生的鼓励与期待。对党和国家的感激之情,此时此刻我纵有千言万语,也不可能一一说尽,那么就请允许我代表所有获得奖学金的同学,对关心我们每一步成长的党、国家、学校领导和老师们,表示深深地感谢,感谢你们对我们的关心和鼓励,感谢你们对我们的支持和帮助!是你们的关心,给了我们自强不息的坚定勇气,是你们的支持,放飞了我们追求至善的希望之翼!

在我即将离开校园的时候,能获得这项殊荣,我感到非常的激动与自豪。三年前懵懵懂懂的我,来到既新鲜又令人陌生的大学,怀着初生牛犊不怕虎的精神,参加各种面试,校内外各类活动。在保证学习的基础上,我一直在努力提高自己的综合素质。在校三年间,先后获得了国家励志奖学金、三好学生、奥运志愿者先锋、北京市大学生趣味奥运挑战赛一等奖、大学生科研二等奖等多项荣誉。此外,还先后和老师同学一起创立了两个公益类社团——阳光公益社团和爱心服务社。也可谓取得了学习和社团工作上的双丰收。下面我就大家比较关心的学习和社团工作两个方面和大家做一个简短的交流。

学习是一件持之以恒的事,并没有什么捷径和技巧,所谓的考前突击是不现实的,仅靠考前突击,是不可能取得优异的成绩的。优异成绩的取得和目标计划是分不开的。凡事预则立,不预则废。设立一个适合自己的目标,加上持之以恒不断为之而努力奋斗的毅力,才是成功的坚实后盾。任何好的目标计划如果没有得到很好的执行,都是水中月,镜中花,空中阁。在爱心服务社刚成立的那半年,社团工作很重,所有的社团活动也需要我去开拓,而此时专业课的学习也非常紧张,六级也近在咫尺,如果不是制定了详细的工作和学习计划,我是不可能处理好学习和工作上的这种矛盾的。正是目标和计划这一锐利的武器帮我顺利解决了这道难题。每次从本校回来,不管自己有多累,不管身边的同学如何放松,我都会坚持完成当天的任务。我想正是由于这种有序的安排,我才能取得今天这样的成绩。六级的顺利通过,社团《路在脚下》报纸的创刊,期末考试的优异成绩,这所有的一切都让我更加坚定了树立目标的信念。

在搞好自己学习的同时,也要多多参加学校和社会上的各种活动,多参加学生会等各种社团组织,抓住各种机会锻炼自己各方面的能力。社团工作和活动是最能锻炼一个人的能力的,包括组织能力,表达能力,交际能力等。就拿刚才说到爱心服务社来说吧,从最初的想法到付诸实施,从最初的章程起草到现在各种规章制度的健全,从最初的三个职能部门到现在包括《路在脚下》编辑部在内的五个职能部门,从成立时的无人知晓到现在的几乎众所周知。这所有的一切成绩,都是社团每个成员智慧的结晶。社团每个成员随着爱心社一起成长,变得更加成熟,能力各方面得到了极大的提高。参加社团并不一定要创立社团,做好现在社团内的各项工作,并出色完成各项任务,也并不是一件简单的事。同时,参加社团也并不是越多越好,我们这一届有一个学生一下子参加了5个社团,试问你忙得过来吗?选择一两个自己喜欢的,保证学习成绩才是最主要的,毕竟学生的主要任务是搞好学习。除此之外,我们还应该多多参加社会实践,培养自己与社会接触的能力和社会实践能力。努力提高自己的综合素质。

亲爱的学弟学妹们,不要再整日迷恋在甜蜜的二人世界里,不要继续在虚拟的网络世界浪费自己的青春年华。我们都是成年人,在家庭与社会面前,我们要勇敢地去面对现实,承担责任。同学们,为自己设定一个学习和人生的目标并尽一切努力将之实现吧!千万不要认为现在还早,有的是时间,其实大学四年,眼睛一睁一闭就过去了,到了毕业的时候,你就再也来不及了。

最后,祝愿学弟学妹们学习进步,心想事成;愿老师们身体健康,工作顺利;更愿我们学校、我们学院,发展得更好,更美,更强!

谢谢大家,我的发言完毕!

奖学金演讲稿 篇4

非常荣幸能够获得XX至XX年度的奖学金。奖学金,它在一定的程度上可以使我们的短期目标具体化,督促我们要珍惜时光,有效利用时间。但是学习的目的却不是仅仅为了获得奖学金,我们来到大学是为了使自己能够学到更多的专业知识,是在为实现自己的理想打基础,学习的最终目的是实现自己的人生理想,回报社会。

一分耕耘,一分收获,奖学金是对学习努力的肯定,并促进自己明确自我定位,端正学习态度,虽然奖学金和成绩的好坏不是评定一个人能力的唯一标准,但是在对于个人智力和学习的用工程度方面是有一定的参考价值的,至少让我们的辛苦付出有了一个肯定和回报,让我在今后的学习中更加坚定目标,刻苦钻研。荣誉只是对一个人过去的肯定,而对于未来并不能说明什么,真正能代表自己的只有自身的行动,所以这次获奖对我来说是一个终点更是一个起点,使我更加坚定自己的目标。

我之所以能够获奖并不是因为我有多聪明,而是我有一个好的学习习惯:我们都知道考试前老师给题的范围,大部分同学都在考试前突击,狂背题。而我则不然,我会把功夫用在平时的学习上,尤其是在课堂上。专注于老师的每一句话,在我走神的时候,我会拿起笔记下老师讲的话,把自己的“神”拉回课堂。课后完成老师布置的作业,学会理解性的记忆。只有自己真正的懂了,在期末考试前的复习才不会觉得累。在生活中,对待老师,身边的同学,我的心里一直怀着一种莫名的感激。只要大家需要我,喊我一声,我会马上到。奖学金是对我的一种肯定,一种奖励,一种帮助,它给我提供了更好的学习条件,但它不会成为我努力奋斗的唯一目的和动力。在今后的学习和生活中,我会不断的提高自己,使自己成为更优秀的人。

奖学金演讲稿 篇5

大家下午好!

很高兴能作为我院国家励志奖学金获得者的代表在此发言。我是人文社会科学系07中文班的韦代超。我能得到国家励志奖学金,首先,我要感学党和政府对我们青年大学生的关心和爱护,感谢学院领导和老师的大力栽培、鼓励,感谢家人、朋友、同学对我的帮助和支持。正是有了你们的关心和支持,我才能取得今天的成绩。在这个庄重的表彰大会上,我的内心充满了激动与自豪,有一份喜悦与鼓舞,也有一份压力。喜悦的是自己可以为父母减轻一些经济上的负担,感到压力的是拿到国家励志奖学金不是那么轻松,不是那么心安理得,它意味着更多的是未来的责任、感激、回报、进取、希望!

我来自河池市天峨县的一个小乡村,父亲早逝,母亲年近六旬,上学的费用来自年老体弱且本分农民的母亲和小学二年级文化的姐姐。我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我改变命运的品质。亲人赚钱的艰辛,使我深深地体会到:学习是知识更新的阶梯,只有知识才能改变命运,只有努力才有美好的未来。亲人教会我更加珍惜这来之不易的生活。所以不论在学习还是生活中,我都严格要求自己,努力做好每件事,不断奋进,拼搏。因为我深知,机遇只会给那些有准备的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入学两年多来,我在各方面有不少收获。学习上力争前茅,获得院级,校级各种优秀学生干部,三好生,先进个人荣誉称号,省级,国家级书法大赛、征文大赛奖,国家励志奖学金等等。在思想上,积极向党组织靠拢,以“严于自律,宽以待人”为人生信条,也许正是因为这种信念及党和领导的关心、栽培,才让我有幸拿到国家励志奖学金。“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每一个人都渴望成功,那我们就应该在刚起步的时候,用无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。我坚信“一份耕耘,一份收获”,只有付出,才会有收获。

虽然获得了国家励志奖学金,但我深知,与其他真正优秀的同学相比,我所取得的成绩实在是微不足道。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,不管曾经取得怎样的荣誉和成就,只能说明过去,不能代表将来。掌声终究会消逝,奋斗的脚步才刚刚开始。古希腊寓言作家伊索曾说“人不可因名声与荣誉而成为盲目,因为所有的东西都是外物。”一切的一切都要以从零开始的精神去开拓,树立更紧迫更高远的目标,而非满足于停滞和安于现状。站在新的起点上,我将会一如既往地不断努力、全面提高自己各方面的素质。以饱满的热情,积极的心态以及高度的责任心去对待每一件事。扎实学好专业知识,广泛涉猎,团结同学,乐于助人,虚心地向周围同学学习,与老师、同学多交流,发挥学生干部模范带头作用,百尺竿头更进一步。

国家奖学金以及国家励志奖学金,不仅是一种荣誉,它的设立,寄托了党和国家对我们的殷切期望。而从某种意义上来说,更是一种责任,它促使我们学会高效学习,给予我们继续前进的动力,更重要的是,它教会我们感恩,回报社会,我们作为新一代大学生,享受着党和国家的关心、照顾,我们更应该热爱我们的祖国,在提高学习成绩的同时,加强思想道德建设,培养自己的社会实践能力、创新能力,提高我们的综合素质。追求卓越,高瞻远瞩而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展现真正属于我们的高尚品质。追求智慧之博大,精神之富有,品质之高尚,用辛勤的汗水焕发生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一颗感恩的心不断奋进。同时,我们应清楚地认识到,我们学习的最终目的不是为了拿奖学金,而是为了实现自己的人生价值,回报社会。我们既要有一种不为名利所累的心态,又不能安于平庸而碌碌无为,不思进取。我们要在宁静中勇于进取,在淡泊中不甘平庸,在追求卓越中力争人生辉煌!

不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。让我们以“只争朝夕,舍我其谁”的精神状态投入到学习生活中,在祖国的蓝天下,拥抱梦想,放飞希望,把奖学金化作今后奋斗的不竭动力,立志在建设祖国历史进程中勇挑重担,实现人生价值!最后,祝愿所有领导、老师身体健康,祝愿所有的同学在人生道路上走得越来越远,飞得越来越高! 谢谢大家!

奖学金演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们!

大家晚上好!

我是来自资源环境学院20xx级农业资源与环境专业1班的张自荣。今天我非常荣幸,能代表全体“巨星奖学金”获得者在这里发言,十分感谢学校、学院、老师和“巨星集团”对我们大学生的关心、鼓励以及给予我们的资助。

今天是第一届巨星奖学金颁奖典礼,很荣幸,我们14名学生能够获得“巨星奖学金”,这是对我们这一年来勤奋学习、努力参加社会工作的肯定,首先,请允许我代表获奖同学,向“巨星集团”致以最诚挚的谢意,感谢你们捐资助学。“巨星奖学金”的设立,不仅是在经济上资助了我们,同时也让我们深深体会到这种支持教育事业、不忘回报母校、回报社会的精神。而这种热心公益的奉献精神,正是我们每一位青年学子、每一位农资学子所必须具备的。今天,我们收获的不仅仅是荣誉,更感受到了领导、老师对同学们的美好期望,感受到了“巨星集团”的领导对农资学子的厚爱和关怀。我们定会以此为动力,持之以恒,向着自己的人生目标迈进,立志成才,不辜负领导老师及“巨星集团”对我们莘莘学子寄予的厚望。

饮水思源,我们心怀感激,志存高远,立志成才是我们对领导、老师、巨星集团和所有帮助关心关注我们的人最好的回报!在此,感谢学院的领导和老师,是你们的辛勤培育才使我们有今天的机会获得此项荣誉;感谢“巨星集团”的各位领导,是你们的支持令我们感受到社会的温暖。我们未来的目标虽然不同,但奋斗却是永远不变的真理。光阴荏苒,岁月如梭,时光稍纵即逝。今天,我们更该蓄势待发,去寻找属于我们的那片蔚蓝天空。

最后,再次感谢巨星集团,并衷心地祝愿巨星集团的事业蒸蒸日上,祝愿所有关心和支持我们的老师身体健康,各位同学学习进步!谢谢大家!

最新珍爱生命演讲稿推荐(6篇)


生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。昨天已去不可追,明天未来不可知,唯有今天可把握,珍惜生命中的每一天。亲爱的朋友,生命不单单属于我们自己,望大家珍惜生命。怎么动笔写珍惜生命相关的演讲稿呢?经过整理,小编为你呈上最新珍爱生命演讲稿,相信你能从本文中找到需要的内容。

最新珍爱生命演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。

关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”而在我看来,生命,不仅是你我拥有的一笔财富,还是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。

生命,是在严冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松树。春风吹又生的野草经过一年的休养生息,在春天来临之际以新的生命探索世界,儿女们点点滴滴的成长伴着父母斑驳的青丝,生命以它自己的形态存在于我们周围,只是,它看得见,摸不着,所以很多人都会把它忽略掉。

只要用心去留意,你会发现,初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中笔直的柳树,孤凉萧条的秋天里飘落的树叶,刺骨的寒风中北极熊在呼呼大睡,这些都是生命的表现。春夏秋冬代表生命的过程,而人生有无数个春夏秋冬。

生命说短不短,说长不长,可是,世间的一切都是那么奇妙,几十年的时间,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之时再后悔,也来不及了。

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗璀璨的明珠,珍贵无比。生命到处都是,但,生命很珍贵。它是有限的,所以一定要好好珍惜。

生命,是那么的美好,是那么的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意义的事情,这就是珍爱生命。

谢谢大家!

最新珍爱生命演讲稿 篇2

今天是三月的最后一个星期一,但鲜少有人知道的是,早在1996年,3月27日便成为了“中小学生安全教育日”。罗斯金说过:“把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结”。世界万物,唯有生命最珍贵,没有生命就没有一切。在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编织了一条文明的生命之河,然而在三点一线的贫乏生活中,我们的安全意识正在逐渐被削弱。

在校园中,不时可以看到教学楼的护栏外侧一个个身影呼啸而过,他们飞檐走壁的身姿,与凌波微步的精湛技艺,无不令人叹服,真真是做到了游离于大路之外,徘徊于草丛之间,不走寻常路。但这样做固然便捷,但同时也使我们的安全受到威胁。此时,不妨学一学黄公度的“道屈时危且茹藜,不妨去鲁尽迟迟”

三月是春雨绵绵的时节,中午的下课铃一响,楼道中瞬间会出现千军万马,蜂拥而至。他们无畏于大雨的冲刷与泥水的飞溅,径直飞向学校食堂,颇有一副“小牛勇敢向前冲”的劲头,也许,他们是为了省出更多的时间来学习而不自觉的加快了速度,俗话说欲速则不达,其实慢下来,彼此之间相互谦让,不仅能够保障自己的安全,也能成就校园别样的风景。

在食品方面,不论是关于食品安全的法律法规逐渐完善,还是在315晚会上对核污染食品的重大争议,都体现着国人对食品安全的重视。连卫龙的辣条也逐步走下国际化,由原来的五角钱,经一系列的“改头换面”后变成了五块钱。原来那个“辣条过街,人人喊打”的时代似乎随着潮流的推进而逐渐变成为过去式。但我们还要清晰的认识到:吃辣条的坏处也是不容小觑的。“珍爱生命,远离辣条”也许并不是一句玩笑话。

在交通方面我们也应保持足够的警惕心,交通事故不仅给国家和社会带来了巨大的经济损失,而且还给个人和家庭带来了无消除的精神伤害。珍惜生命,就要遵守交通规则,有了规则,人与车各行其道才会安全有序,学校的教学生活才会有条不紊。

“天地不仁,以万物为刍狗”安全隐患就潜伏在我们身边,安全需要措施,生命需要保障。以一颗积极昂扬的心去面对生活是珍惜生命的基础,生活作息有时,饮食习惯有节,人身安全有心,为生命源源不息的动力,遵守交通规则,生活中缓步前行,闲余时不疯不闹,行动于细微之处,收获于咫尺之间,让自己生命里的一切思想、品格盛开成三月如诗如画般的原野,在寂寥的人生路途上,用生命唱一支热烈而充实的歌。这样才算得上善待生命,不负年华。

最新珍爱生命演讲稿 篇3

老师们,同学们:

大家好!

“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。”这是《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔柯察金发自内心的一句话。的确,生命是宝贵的,我们的世界也因为有了生命而变得精彩。然而,生命有时又是那么的脆弱,那些潜伏在我们身边的“暴风雨”,随时可以将我们宝贵的生命变得比昙花一现还要短暂。

我们是小学生,身边的“暴风雨”更是如影随形、不计其数。有时,一池深水,可使我们从亲人身边无声地消失;有时,一个小小的插座,能把我们送入死神的怀抱;有时,一辆奔驰的汽车,就将我们推向死亡的深渊……就在上一个星期……

那天,我正等在十字路口准备过马路。一位明目清秀的阿姨行色匆匆地来到我的身边,看她的样子,好像有什么急事。她抬头看见正好是红灯,急得又跺脚有转圈。等了几秒钟后,她竟不顾一切地开始过马路!“呀,这多危险!”我心理暗暗惊呼。幸好,当时来往的车子较少。正当她快穿过马路时,一辆小面包车一个急转弯,直向那阿姨驶去。我吓得闭上了双眼,脑袋里立刻浮现出那惨不忍睹的画面。“嘎——”一声刺耳的刹车声把我的思绪拉回到现实。我慢慢地睁开眼睛,啊,好险!司机及时刹住了车,小面包车就在离阿姨仅约十厘米的地方停了下来。阿姨显然也被这惊险的一幕吓坏了,脸色惨白地站在原地一动不动,跟一座雕像似的。路人见了,都纷纷指责她的不是。“宁等三分钟,不抢一秒钟。阿姨,为了他人和自己,请遵守交通安全,请珍爱自己的生命。”望着马路对面的那一群人,我喃喃自语。

还记得有一次,我和姨婆家隔壁的'姐姐一起玩电脑游戏。玩了一会儿,姐姐说:“咱们今天都带钱了,不如一起去发联超市买些零食吧!”我欣然同意:“没问题!”当我们告诉家长后,就准备过马路。但是斑马线不在家门口,还要向前走上一百多米才能到斑马线的位置。姐姐看到还要走那么远就急了,说她不想走斑马线,准备直接穿过车来车往的大马路。我一看,这怎么行呢,那多危险呀!所以我就赶紧劝她说:“平时爸爸、妈妈和老师不是经常告诉我们宁走千里远,不冒一步险吗?这样横穿马路实在是太危险了,我们还是遵守交通法规走斑马线吧!”姐姐看到我的坚持,并且很有道理,犹豫再三,终于决定走斑马线过去。

当我们一起高高兴兴地走过斑马线的那一瞬间,我的心中不禁升起了一种说不出的喜悦。因为我知道,在我的坚持和劝说之下,很有可能就避免了一场惨剧的发生。

同学们,如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则,我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

最新珍爱生命演讲稿 篇4

关爱生命,从我做起

生命对于我们只有一次,幸福健康的体魄才是人生最大的财富。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮着我们的生命,呵护着我们的人生,安全直接关系到我们每一位员工的切身利益乃至生命,安全更关系到整个企业的形象、效益和生存发展。

安全是什么?对于一个人,安全意味着健康。对于一个家庭,安全意味着和睦。对于一个企业,安全意味着发展。“无危则安,无缺则全”,安全,它蕴涵在恋人含情脉脉的话语中,妻子温柔的笑脸上,儿女依依的期待中,母亲虔诚的祈祷中,它是一种希望,一种寄托,一种期盼,它是来自生命最本能,最真切的呼唤。

关爱生命,人最宝贵的是生命,而我们的生命只有在安全的守护下才能得到保全。有了生命,我们才能去做我们喜欢的去做的事,才能去实现自己设立的目标和理想。我们作为格力生产一线的员工,工作安全与否,将直接关系到企业的蓬勃发展,家庭的和睦幸福,他人和自身的旦夕安危。每一次事故的发生无不是由于一个隐患和违章引起的。在实际工作中,我们由于人员的麻痹大意,贪图省事,致使未严格遵守安全生产操作规程作业,违章者眼里的一个无关紧要的小事,最终却成为事故的导火索,造成本不该发生的人间悲剧,给家庭、企业和社会带来无法挽回的损失。在工作中,我们务必要严格遵守和执行格力电器的安全生产操作规章,因为它不仅是我们员工用鲜血和生命凝炼而成的,还是我们与事故间最好的一道安全屏障。

工作中的细心和精心,工作时一丝不苟地执行操作程序,严格按岗位规范内容操作,遵守一切规章制度,从我做起,从现在做起,从日常生产工作中的每一件小事做起,杜绝违章作业,使生产工作得以正常进行,减少和杜绝一切安全事故的前提。从我做起是一种态度、是一种责任,更是一种境界。为此我们各班组、各部门都定期学习安全文件,交流经验,谈安全问题,做安全分析,从他人的教训中吸取经验,用于我们日常的工作中。不幸的事故才会远离,有了警惕,不幸的事故才会躲开。为了格力电器公司和谐、美好的明天,为了整个社会少一点悲哀,多一份欢笑,更是为了个人的安全,请绷紧“安全”这根弦,让我们以事故教训为戒,从小事做起,从点滴做起,克服侥幸心理,真正做到关爱生命,从我做起起!

最新珍爱生命演讲稿 篇5

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

生命,每个人只有一次,失去了,将会永不复还,可以见得生命的重要性,所以我们一定要珍惜生命,爱护自己。

就从我们的放学路上说起,首先放学后快速回家,不得在马路上玩耍逗留;在路上与同学交流时,注意眼看前方,不能穿马路,不能在马路上车多的地方玩耍、打闹;不能与不认识的陌生人对话;如果被劫持一定想办法报警。

家庭生活安全也要我们重视。比如,时间过了八年的电视要及时更换,因为它随时可能发生爆炸,这就相当于在我们家里埋了一个大地雷,不知什么时候它就爆炸了。还有我们生活做饭用的煤气、天然气,做完饭后要关掉阀门,并要每天检查是否漏气,以免导致煤气中毒和煤气爆炸。还有注意家中使用的电灯,要及时更换,有时坏了可能发生破裂,造成人体外伤。

还有大家还要注意交通安全,12岁以下的小朋友绝不能骑自行车在马路上飞驰,有红绿灯的路段一定要按照指示灯行进,不可以闯红灯,有句话说得好“能让三分,不抢一秒”就是告诉我们就算等三分钟,也不能去抢一分一秒。大学生骑自行车上路时,千万不能并排成一列,如果有一位倒下,那就有可能倒下一排。在骑车时不能说话,注意力要集中,不能与任何车辆抢路,如果不这样有可能发生交通事故,造成人身伤亡。

朋友,请珍爱自己的生命吧,让其发光发热,光彩夺目。

最新珍爱生命演讲稿 篇6

各位老师,各位同学:

早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命》。

世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

“天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强扞卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的.人民教师向倩……

生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。”

是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……

我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。

同学们:

你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝,我祈祷明天……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。”

每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。 我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和药品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

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