狼作文

狼作文10篇。

说到作文，相信大家肯定都写过，写作其实就是发挥自身想象力到文字里的过程，写作是一套功夫、学问、技艺和智慧，关于作文模板具体该如何使用呢？小编特地为你收集整理“狼作文10篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

狼作文(篇1)

妈妈是位普通农妇，不过三十几岁。由于妈妈常年劳动，满脸都是皱纹。不过，她那浓密油量的头发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但很明亮，什么事都甭想逃过她的视线。那略高的鼻梁下有力地紧抿着嘴唇。

那大片大片的雪花从空中飞舞下来，像玉女撒下的玉叶、银华，那样美丽，这便是20xx年第一场大雪的美景。我不顾妈妈嘱咐，穿上棉衣便和小朋友们在我家后边小湖里打雪仗，妈妈见我棉衣扣子没系好便跟了出来。她一见我在那薄薄的冰上玩耍便要求我上来，这时身边的金发跳了一下，湖面的冰便裂了几道缝，我不知怎么办才好，妈妈在旁边沉着地对我说：“嘉璐，快趴下，不要害怕，这是水底小鱼在跟你开玩笑”。我吓得急忙趴下，便哭着说：“你骗人，你骗人，我怎么看不见呢？”妈妈略带微笑说：“不信你就听听，鱼妈妈来了，她说话时会发出‘咔嚓、咔嚓’地叫声”。我一听，果然有‘咔嚓、咔嚓’地声响，便停住了哭，我慢慢向岸边爬去，就当快上岸时，冰层一下子裂开了好几道缝，慢慢地向下沉，这时妈妈一下子把我拽了上来，吓得我直出冷汗。上岸后，妈妈教育我凡事多张个心眼，遇到坏事要冷静。后来我明白了根本不是鱼妈妈说话而是冰层要裂开的声音，妈妈的笑容也是装出来的。

妈妈教育我的道理常常以身作则，给我树立一个榜样。

我小时候，村子里的道路是土路，所以上学时需要家长把扛到公里上去，我爸爸外出务公，所以给我抗自行车的总是我妈。我妈不光给我抗还给我邻居家的晓晓抗，我大婶她身体虚弱，一到下雨就腰痛，所以我妈每天要抗8次自行车，她从不抱怨。我不想给我妈丢脸，便学着她善良，勤劳。

这就是我的妈妈，一个普通的农村妇女，她喜欢以身作则，教育我遇事要冷静、勤劳和善良。

这不妈妈快回来了，我要给她削个苹果。我这个人嘴拙，好多次想对母亲说：“妈妈您辛苦了，让儿子好好孝敬您吧！”但始终不敢说。有一次我说梦话说出了我的心里话，妈妈高兴了三天。同学们，趁着父母还健在，好好孝敬他们吧！

狼作文(篇2)

打开抽屉，除了那支笔，那支不寻常的笔

记得那次，她悄悄递给我一支笔:颖，我要转学了，希望你永远记得我！那是一支很重的钢笔。钢笔上没有花哨的图案，只有一些深浅不同的线条，不适合我。所以我把它装在纸箱里，放在抽屉里。

我是一个爱丢东西的女生。一年后，就消失了。我尽力了，还是找不到。我好像回到了我们第一次见面的那一刻。这是一个宁静美丽的下午，阳光温暖。她穿着粉色的裙子，带着甜甜的笑容看着我，对着我笑，我也对着它笑。我们只是一笑而过，但我的心里却刻着那甜蜜的微笑。我从未想过我们会在学校再次相遇。这一次，我们成了同学，形影不离的朋友。时光荏苒，转眼她已经转学一年，但见证友情的那支笔却被我无情丢弃。记忆中那个笑容甜美的女孩似乎在对我说:你还记得我吗？还记得我的笔吗？

我不知道什么时候泪流满面，疯狂翻箱倒柜。在我的书桌和衣柜上，有一堆乱七八糟的东西，但钢笔仍然不见了。妈妈走过来，看着我，叹了口气说，过来！妈妈打开一个漂亮的盒子问，是这个吗？一年前你让我把这个放在这里。你忘了吗？

我静静地看着躺在盒子里的钢笔，眼泪一滴一滴地掉下来，触碰到深浅不同的线条，泪水模糊了我的双眼，但我仿佛又清晰地回到了那个温暖的下午。

狼作文(篇3)

曾经读过一个故事，一个人意外的得到了上帝的"礼物”，拥有了一个怎么都拿不完钱的钱包，但是必须一次性拿完，否则所有的钱都是废纸。然后，他开始日日夜夜的拿钱。一天过去了，一年过去了。。。最后，当他死时，人们发现，他的屋里堆满了钱，可是，他一张也没有用过。

人们都喜欢“多”，因为他能满足我们的欲望，多的钱，多的爱，多的寿命，只要是多，人们就觉得好。可是，真的是越多越好吗?就像刚才的那个人一样,他拥有那么多的钱,可是最后呢.如果,他能节制一点,安于满足一点,拥有一部分,就足够了,那他可以拥有他想要的，会过得很幸福。"少”，并不意味着失去，反而，可以让我们收获更多。

记得，我们初中一年级吃饭的事，那是，学校为了我们的营养均衡，我们被迫要求必须吃套餐，以遏制我们偏食的坏毛病。套餐的味道是普通的，单一的，肉少的。那时的日子，是让人叹息的。套餐的简单，简单到有时中午还没看到菜谱都能猜出今天要吃什么来。但同时，这样的日子是单单纯纯的盼头的。因为，一个星期，会有我想吃的粉蒸排骨，绍子蛋。同时，喜欢他们的人也是很多的，所以，每当我飞奔着去抢前面的位置，只为打到我爱吃的菜时，那种简单的幸福感是那样的弥足珍贵。后来，我们终于不用再吃套餐了。可是，面对着各式各样的菜供我选择时，我却感到犹豫和恼火，每天为了吃什么而发愁，不知该选什么了。以前的菜少吗，少；现在的菜，多吗，多。可是，我宁愿回到那让我郁闷的套餐生活去，在那之中，感受那珍贵的幸福之感。

有一句话，是大家在祝福是经常会说的，就“祝你每天都开心快乐”。但是，这句话对于我来说是毫无意义的。因为，如果真的像祝福的那样，那还有开心的存在吗?开心的感觉是怎样的，是在痛苦，失落，不情愿，不甘心等负面情绪中衬托出来的，因为这些不好的情绪，才让开心变得更加珍贵和有意义。所以，不是开心越多越好，就像物以稀为贵，如果那东西多了，就不值钱了。

"多”和“少"，是互相对立，也是互相依存的，多不是不好，而是多的度。很多人追求永恒，认为它是能使一切美好事物一直存在的方法。但如果永恒真的存在，还会有真正美好的东西值得你去珍惜吗?如果是我，我只愿在我存在的时候，看尽繁华似锦，感受人间冷暖真情，珍惜我所有经历的一切，就够了。多和少，在人的意志之中，怎样决定，都在你自己。

好好的面对"多”与"少”的抉择吧!永远不要让它牵制了你。

狼作文(篇4)

1、读书——生命飞翔的羽翼

著名苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人鸿鹄高翔的羽翼。（由名言引出论点，扣题。）

“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。战国时期，苏秦去秦国以连横说进行游说，多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，于是他就找出许多书籍发奋研读。终于以合纵之策而身佩六国相印。（为什么要读书。）

读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思想精密，见解精辟。道德高尚，从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面，伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学，共产党主义理论中有很大贡献。（怎样读书？读高质量的书。）

所谓“活到老学到老” 。一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法，但是这种始终如一的学习态度是没个人都应该具备的。庄子说：吾生有涯，而知无涯。一个人活得再长也总有死去的一天，但是知识的海洋却永不停歇得奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识和积累知识，便会被失单的步伐所抛弃。著名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。（怎样读书？始终如一地读书。）

“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可见，不同的阅读能开发人类不同的信纸，增长不同方面的知识。因此，我们更应该发奋勤读，让书成为我们生命飞翔的羽翼。（由名言作结，回扣题目。）

2、学会舍弃

鸣蝉奋力地甩掉了外壳，因而获得了高空中自由的歌唱，壁虎勇

敢地挣断了尾巴，因而在危难中保全了它弱小的生命；算盘若填满自己的空位，变得“座无虚席”，将丧失自己的运算功能。（用自然现象起兴，引起读者联想。）

对那些不该拥有的东西，我们应该舍弃。（亮出话题及观点。） 现实生活是复杂的，而我们的承受力有限。如果大脑是一个仓库，不管仓库多大，一种东西充斥其中时，另一种东西定然无法进入。比如读书，当我们痴醉于金庸古龙梁羽生的刀光剑影中，我们又怎能专注于复杂的几何方阵，怎能用心于浩繁的英语单词呢？想读的和该读的，你必须在两者间作出选择。（结合现实生活，做一般性的话题阐释，人要学会取舍。）

人的一生中有很多事情需要作出类似的选择。舍弃应该舍去的，你便是智者；舍弃不该舍去的，你就是愚夫。世界文豪高尔基在他的房间失火时，没有顾及家具、财产、衣物，甚至没有顾及生命，却从熊熊大火中救出了几箱书。舍弃了凡夫俗子眼中的财富，守住了那些启迪心智、净化心灵的真正的财富。而有些人，终生抱着“人为财死，鸟为食亡”的信条，追逐着金光闪闪的财宝。为了庸俗的追求，他们舍弃了人格和道德，舍弃了人性中的真善美。错误的舍弃，使他们的一生龌龊卑鄙。（以高尔基为例引出两种相反的舍弃，强调人生中需要学会正确舍弃，文意进了一步。）

正确的舍弃，往往需要青松秋菊般的高尚风格。据说安徽桐城有一条“六尺巷”，原本是张、叶两家争执之地。张家主人乃当朝宰相，张老夫人致信给他。他回信却说“千里家书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇”。于是张家让出三尺。叶家深感惭愧，也让出三尺，便成了“六尺巷”。那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽仁礼让的胸襟，大度能容的气慨，化干戈为玉帛，止争斗于未起。如果不是有超出常人的气量和胸怀，怎会作出如此的舍弃？（怎样取舍？联想“六尺巷”的故事，论述了正确的舍弃需要高尚风格，层次更进一步。）

正确的舍弃，不会像随手扔掉废纸团那样轻而易举，它还需要勇气、决心和果敢。赵武灵王废除旧制，提倡胡服骑射时，许多人反对阻挠，但他有勇气有决心，坚决果敢，最终创下名垂青史的千秋伟业。舍弃的过程是艰难的，尤其在忍痛割爱的时候。西蜀道上马嵬坡前，唐明皇赐死杨玉环，以政治家的眼光看，用一个贵妃的死换得半壁江山的暂时安宁，也算是值得的。可是，“宛转娥眉马前死”，“回看血

泪相和流”，偏偏“君王掩面救不得”。此景此情，怎么不让人肝肠寸断，痛不欲生呢？（怎样取舍？联想赵武灵王与唐明皇的事例，论述了正确的舍弃还需要勇气、决心和果敢。）

不是每一株幼苗都能长成参天大树，不是每一朵花都能结出丰硕的果实，生活要求我们必须学会舍弃。算盘要想具有运算功能，必须舍弃多余的算珠。你向往山居的清静，就必须舍弃都市的繁华；你仰慕奋斗者的成功，就必须舍弃安逸闲散的生活；你希望走遍千山万水，就必须舍弃乡土乡音的柔美与温馨。（排比句段，由自然而人事进行联想陈述，既是总结，又是强调。）

我们应该学会舍弃。（回归话题）

3、魂兮归来

没有核的果实无法在自然界生存，没有米粒的稻穗总是扬着无知的头颅。那么失却了魂魄的人呢？

在这个传媒众声喧哗的年代，在这个文化、伪文化鱼目混珠的年代，我们是否已被繁花迷了眼，丢了心？（由自然现象引出话题“传统文化的迷失”。）

康德有云：常有二理，在手心焉；敬而畏之，与日更新；上则为星辰，下则为德性。但是在今天，当我们只会坐在草地上，四十五度仰望空中生长的朵朵浮云时（郭敬明），谁还能理解昔日哲人心中的敬畏之情？当“简单”的《老鼠爱大米》唱红大江南北时，谁还会重拾“青青子矜（衿），悠悠我心”那般泛黄的感动？（摆出现象。）

当下的文化生活常流于简单、幼稚。无可否认，青春文学确实能带来梦幻般的感动，通俗歌曲也不失为茶余饭后的消遣，但倘若这一切成为文化的主流，当一个人沉浸于其中难以自拔时，很难想象他能直面现实，让心智与身体共同成长。（分析原因。）

当下文化生活的另一股暗流便是平庸、浮躁的喧嚣。每天，大量的娱乐新闻让人们津津有味地咀嚼名星的绯闻琐事，各类“速读名著”“小故事里的大智慧”常驻畅销书列。以至于有人不无忧心地说，当绿蒂主动投怀送抱时，维特还有什么烦恼？（分析原因。）

一个人可以忍受物质生活的贫困，却不能不追求精神生活的高贵。类似的文化快餐除了提供暂时的声色之娱，还有什么能留驻心田，在心湖里回荡几许波纹的呢？

个体的精神文化缺失令人遗憾，但当其成为整体性的精神信仰缺席便是可悲甚至是可怕的情形了。

中国旧有的三纲五常已被破除，新生的文化秩序尚未完全建立，生活在这种环境中的我们，是否也成为了迷惘的一代？（论危害）

魂兮，归来。

所幸的是，人文精神并未完全流失。当年轻志愿者马骅在梅里雪山间失去生命时，便将诗人的理想主义带到了那里，成为了插在精神雪峰上的标杆。当昆曲在大学校园引起轰动时，不由让人相信，传统的文化经典对于麦当劳下长大的年轻人们仍有着磁石般的吸引力。 一个人仅仅拥有此生此世是不够的，他还应拥有更为广阔的精神世界。对于青少年而言，精神之魂也许并不在远处，而在被重重伪文化掩盖的内心深处。（提办法，表期望）

4、生活，需要经常地清点

我们都知道定期要对自己的物品清理查点，哪些是生活必要的，哪些又是对生活并不太重要的，以此来决定对它们的取舍。其实生活也是如此，需要经常地清点，我们在清点生活的过程中，清点着生命。（以清点物品起兴，自然地引出清点生活。）

人的生命是非常短暂而有限的，而我们渴望得到的东西，希望去做的事却是很多的，这个好，那个也不错，但是我们必须要清醒地意识到人的生命是有限的，人的能力也是有限的，总该对自己要做的事有所取舍选择，将自己的精力放在自己最该去做，最想去做的事情上，专注而有目标，这样做事情才会有希望。如果一个人在一生中不能够经常地果断地舍弃一些不该投入精力的事情，什么都渴望得到，时时、处处都劳心劳力，其结果只能是让自己失望，所以，生活真的需要经常清点。（讲道理，重在阐释为什么要清点。）

舍得舍得，有舍才有得。小草舍弃了活在大树的浓荫里，才生长得更加坚韧；小鲤鱼舍弃了平淡地游弋在水中，逆水前行克服困难，才迎来了最终跃过龙门的成功；居里夫人舍弃对享乐的追求，潜心研究，最终为人类对放射性物质的研究作出了巨大的贡献；陈景润舍弃了安闲自在地作一件平凡的事，而胸怀大志，在简陋的生活环境中埋头苦干，实现了他多年的目标——证明出了哥德巴赫猜想。他们之所以取得成功，很重要的一个原因就是他们都将自己的精力放在一件事上，一个目标中，全身心地投入对理想的追求。（摆事实，为什么要清点。）

每个人都是多梦的，对未来有着各种各样的设想，对要干的事有各种各样的想法，但要明白的是精力有限，总会有取有舍，有失有得，将自己的精力放在最重要的事情上，他的追求才会有价值，有希望，即使到头来没有鲜花和掌声，他也是成功的，因为，毕竟，他没有遗憾。（讲道理，为什么要清点。）

放弃了追求享乐，才能活得更好，更有价值；放弃了纷繁世事，才能集中精力去做大事； 放弃了思绪乱飞，才能平和心境，追求自然； 放弃了世俗的偏见，才能寻觅到久已失去的自我。所以，生活，真的需要经常地清点。 （清点什么，怎样清点。）

评点：本文篇首开门见山，旗帜鲜明地提出观点：生活需要经常清点。第二、三、四段谈为什么要经常地清点。第二段指出因生命和精力有限我们必须学会取舍，因而必须对生活进行经常的清点。第三段从自然界的小草、游鱼过度到人生的取舍，有力地证明了只有学会取舍才能成就事业和梦想。接下去具体写我们应该如何清点生活，哪些需要放弃，哪些需要保留，论证层层深入，结构清晰合理，最末三个排比段的运用，使结尾很有力度，增强了文章的说服力。

5、善良，成就你的蕙质良心

“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”是的，世界很美，不仅是因为有春的烟波画船，有夏的朝云暮卷!，有秋的云霞绚烂，有冬的冰肌玉骨，更是因为有善良的滋润，有关爱的呵护，有理解的支撑，有祝福的陪伴。（由诗句引出话题。）

善良，不是容颜的闭月羞花，不是举止的温文尔雅，不是财富的腰缠万贯；更不是权势的叱咤风云。善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭时的点滴甘露，是迷惘徘徊时的一句点化，是沉迷无助时的一把搀扶。真正的善良是来自心灵深处的真诚的同情与怜惜，无私的关爱与祝福。真正的善良，无须剪红刻翠，无须粉黛雕饰，它本身就是人们内心最原始的一种纯朴的纯洁的感情精华。（什么是善良。）

人之初，性本善。可是在经历了太多的锤炼之后，我们在学会坚强的同时也逐渐变得冷漠起来。我们匆匆地在人潮汹涌中寻找适合自己的角色，漠然地与一切和自己不相关的人与事擦肩而过，我们似乎早已习惯了“各自打扫门前雪，休管他人瓦上霜”的处世哲学，而不愿再牵挂别人的任何困苦。

狼作文(篇5)

摘 要：议论文是语文教学中作文课程中的学习内容。高中生在学习议论的过程中能够很好地锻炼他们的逻辑能力和对事物理性的认识。在前辈们的教学中已经使得议论文在高中阶段有了一定的掌握能力，但是就目前的状况而言仍然有很大的空间可以改进。根据教学经历中观察到的现象总结了一些建议。

关键词：高中；议论文写作；问题；建议

我国在上个世纪初对问题进行分类之后议论文就作为一种文体成了四大文体之一，在高中时期学习的议论文主要是以训练学生的写作技巧和提高写作技巧为主要目的，在写作的过程中运用议论的表达方式的一种文体。议论文的写作是作者对于所描述的事情的一种梳理的过程。在表述自己观点的过程中通过论点、论据、论证三个要素的结合来作为支撑，而后把自己的观点揉入其中的过程。

一、目前高中议论文写作存在的问题

1.不在乎学生的情感需求，一味追求技巧

在一切以分数为最后标准的教育环境中，议论文的教授使得议论文在学生眼里是一种死板和无聊的文体。由于这种分数至上的思想存在，使得学生和教师在学习议论文的过程中只是过度地追求写作的技巧，但是没有进行系统的议论文学习，使得议论文的情感度不够，这一点也是学生中普遍存在的对于议论文的看法。

议论文本应该是一个表达自己观点的文体，却由于这种功利的心理使得教学的效果本末倒置。

2.议论文作为一种文体学生没有充分掌握议论文的文体格式

作为一种文体自然还要有区别于其他文体的格式来与其他文体进行区别，但目前大多数学生的议论文写作中出现了很多的类议论文。一部分学生对于议论文的文体格式和行文要求没有准确的认知，这使得学生在议论文的使用过程中出现议论文写得不像。

3.在日常的教学中没有使得写作和阅读很好地结合起来

写作的前提是学习，学习的过程也就是模仿的过程。只有经过一定量的阅读才能建立起来一定的基础。阅读和写作之间的关系一直没有受到教师和学生的重视，这也使得学生对于议论文的理论体会得不深刻。应该在日常的教学过程中多进行阅读的训练，养成良好的习惯和丰富的素材，从内在提升自身的写作水平。

4.忽视了学生个体的差异性和思维模式的训练

议论文的文体在日常的应用中大部分是根据教师的标准来制定，这样使得学生在写作中的自主能力受到很大的制约。这种现象也是在日常学习议论文中的比较重要的问题。

二、高中议论文写作训练策略与建议

1.写作意识培养和心理训练

学生的厌学往往就是心理的因素，这种心理因素是可以通过外在的影响和调整来改变的。高中生的作文中的心态基本就是学生自身的个性心态。拥有正确的写作意识和心理素质是写作的前提。

2.引导学生培养写作的兴趣

“兴趣是最好的老师”这句话是大部分人承认的教学思想，在兴趣建立以后学习的自主性就会大大地增加。这也是属于心理特征的一方面。学生的学习兴趣一般与在生活中受到的文化教育和家庭背景有着很大的关系。通过各种教学安排的设置能够对学生学习兴趣有一定的刺激作用。

3.训练学生的观察能力

议论文在议论的基础上必定是对于事物的整体有了全面的把握之后才能进行的。这样在论据的提出和论证的过程都会顾全大局形成一个文章整体结构的完整性。而这些能力可以通过训练学生的观察能力来实现，可以在实际的教学中设置这样的训练课程锻炼学生对于事物的观察能力。通过对于事物的写作描写来让学生体会议论文在阐述事物层面的写作技巧。

4.写作发散性思维的训练

写作的过程是作者思考的过程，这期间也是作者在脑中进行构架的过程。这期间就会涉及发现思维的运用过程。从一个观点的阐述中引申至另外的观点，这也是议论文写作能力的一种。另外，推理性的思维和辩证性思维同样也是在议论文中需要熟练运用的。在日常教学中针对这样的能力进行一定训练对于新时期高中议论文的教学会有很大的帮助。

5.写作方向的训练，有关资料素材搜集能力的培养

议论文的写作在学生的观念中是对于事物的简单描述和阐述，通过这种文体的形式进行类似说明的作用。其实不然，议论文在文体上虽然有一定的局限性，但是在行文的写作内容上如果能很好地结合其他文体再加之很好的文字功底是能够写得很吸引人的。这样的能力在日常素材和资料的搜集上有一定的要求，在资料搜集和素材整理方面进行训练能够有效地提高这种能力。

学习议论文的过程是和任何学习过程类似的，是一个循序渐进的过程。在根据现有高中议论文写作问题的基础上能够改变学生和教师的学习观念才是关键。只有在改变了学习观念，使得学习议论文写作作为一门普通课程呈现在学习中才能回归学习最初的纯洁目的。这样上述笔者的一家之言或许才会发挥最大的功效。

参考文献：

［1］孙绍振。议论文写作：寻找黑天鹅［J］。语文建设，20xx（09）。

［2］董蓓菲。作文教学的症结何在［J］。语文学习，20xx（02）。

［3］魏小娜。中西方作文文体知识开发的比较研究［J］。课程·教材·教法，20xx（01）。

浅谈如何提高学生写作能力写作教学：读写结合，内外兼修高中生议论文写作技巧：剖析"概念"妙笔生"理"

狼作文(篇6)

有人喜欢雪白的羊，有人喜欢尽职尽责的小猫，有人喜欢漂亮的白兔，但我喜欢可爱的小花狗。

我的小狗很漂亮，胖乎乎的，大大的黑圆圆的眼睛像两个玻璃球。最吸引人的是它的白色衣服，它从不沾任何污渍，所以每个人都把它命名为“小白”。

“小白”的嗅觉非常灵敏。如果有客人来拜访，还没等有人敲门，“小白”就会叫，好像在说:“有人来了，有人来了。”

“小白”很俏皮。有一次我拿一个弹力球逗他，他伸出一只前爪去抓，没抓到。他不甘心，伸出另一只爪子去抓，却没有抓到。这时，“小白”有点着急了，只见他踮起脚尖，伸出前爪，扑向弹力球，按住弹力球，又压又咬。我把球拿走，放在不远处。这时，“小白”已经焦虑得不耐烦了。他警惕地看着弹力球，突然跳起来，猛扑过去，用力抓住弹力球，然后调皮地看着我，像个胜利的将军。然后他开始玩，用鼻子闻一会儿，用前爪摸一会儿，把球踢出去一会儿，牢牢地按住一会儿……调皮得像个淘气的孩子。

“小白”吃东西很小心。吃之前，用他的鼻子闻闻。如果它不喜欢，它会懒洋洋地走开；如果你喜欢，它会津津有味地吃下去。吃的时候它会发出“啧啧啧”的声音，它的头会一点一点感谢主人！

我爱小白，我真的希望它每天都伴随着我！

狼作文(篇7)

时光飞逝，一眨眼，我已经上八年级了。

初二是初中的中间阶段，它既是对七年级的挥手告别，也是对八年级的一个全新开始。我身处的教学楼是位于七年级教学楼与九年级教学楼的中间，属于夹心饼干里的夹心，不多也不少，刚好位于小弟弟小妹妹与大哥哥大姐姐之间，挺难受的。偶尔累了，我就抬头望望窗户外的风景……

七年级的教学楼依旧在那儿立着，但早已不是从前的同学。新生们在那等待着新知识的洗礼，已经准备好开启初中三年的学习生涯。所以，我们自然要“让位”，往前进一级。只是，我再次往窗外望时，有了新的感触和心得。在我还是七年级的时候，我常常会往八年级那边看，心想：什么时候我也能轮到八年级？然而，这一年过得太快，太快了！还没好好感受初一，就一下子奔初二。以前别人是我的大哥哥大姐姐，现在我却是别人口中大姐姐。一切都感觉太快，不真实，有些难以接受这样的速度。我望着七年级的同学们，想到了我自己。我从他们天真无邪的脸上看到了自己从前的影子，无忧无虑。现在，经过一年的“风吹雨打”后，我慢慢蜕去了幼稚的外壳，披上了成熟的蓑衣。我还真的有点像老师一样注视着七年级的新生，有种成熟的气质了。再望望九年级，对他们的未知和探索，我正在一步步靠近。八年级的我，意味着要面临生地中考，得提前为之打基础。把基本功学实、学精，才能有更大的作为。

窗户，是心灵之窗，是未来之窗，是神奇之窗。它为我打开了视野，让我更加懂得世间万物的真理。窗户，是眼睛！它能带我看到过去，却无法预知未来。未来得自己去亲身实践才有意义，生活才有滋味。现在的我，已经找到目标和方向，并为之努力奋斗！

在群星璀璨的夜空中，我仿佛看到窗外有一颗流星划过……

狼作文(篇8)

举例子

使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗使之浅显易懂，让人信服。举例子必须让人觉得有真实感。

打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方，同修辞方法中的比喻是一致的。用这个方法，可以把抽象复杂的事物说得浅显易懂，具体生动。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。（打了……比方，体现了事物的……特点）

说明文中，如果是为了使抽象的事物变得具体，使深奥的问题变得浅显，使陌生的事物变得熟悉，运用比喻的修辞手法，此时，我们也可以称之为“打比方”的说明方法。（但前提必须是为说明介绍该事物服务的）从这一角度说，比喻就是打比方。如《苏州园林》：“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”这个句子运用了比喻的修辞手法，也可以说运用了打比方的说明方法，说明苏州园林修剪和栽种树木着眼在画意，讲究自然之趣的特点。如说明文《笑》最后几段话（23-28）“笑，你是嘴边一朵花，在颈上花苑里开放。笑是脸上一朵云，在眉宇双目间飞翔。你是美的姐妹，艺术家的娇儿。你是爱的伴侣……笑，你是治病的良方，健康的朋友。你是一种动力，推动工作与生产前进。笑是一种个人的创造，也是一种集体生活感情融洽的表现”是作者用诗一样的优美语句讴歌“笑”，不属于说明或介绍“笑”的内容，所以，这几段文字只是运用了比喻修辞，而不是打比方的说明方法。

下定义

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。甲是乙，乙是甲。使读者对概念有确切的了解。

画图表

为了把复杂的事物说清楚，还可以采用画图表的方法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观，一目了然地了解事物的特征。

作诠释

诠释法又称作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫作诠释。（具体形象地说明了事物的特点，便于读者理解。）

作比较

1、说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。2、利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点。

摹状貌

为了使被说明对象更具体、生动，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

注：学校大多不提倡这个方法，文章中很少遇到。这种说明方法和描写要区分开，两者虽一样，不过是在不同的文体中的。

引用说明

有力说明，并引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说等进行说明。引资料能使说明的内容更具体、更充实。

分类别

将被说明的对象，有序地照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。帮助读者掌握特征，头绪分明。

列数字

为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的依据。

引用

1、引出说明对象；2、通过引用故事等激发读者的阅读兴趣；3、引用诗歌使文章更有趣味性。

狼作文(篇9)

大家对树都应该不陌生吧，也应该都知道金钱树吧！可是你知道吗？金钱树它并非是树，他其实是一种草。

每当你跑到树园里，你观察了很多遍都没发现金钱树时，都会离开树区吧，其实它正在草区静静地带着，一步也没离开自己的位子。地上部分无主茎，株高50至80厘米，地下有肥大的块状茎，直径5至8厘米。

不定芽从块茎萌发形成大型复叶，小叶肉质具短小叶柄，坚部分为肥大的块茎；叶柄基部膨大，木质化；羽状复叶自块茎顶端抽生，每个叶轴有对生或近似对生的小叶6至10对，叶片卵形，厚革质，绿色，有金属光泽。佛焰花苞绿色，船形，肉穗花序较短。金钱树的茎摸起来有一些粗糙，但是它的叶子摸起来却十分惬意，如果你不拍手脏，你可以摸一下那柔软的根茎。

金钱树的抗旱能力在植物界可以算得上是数一数二的了。在炎热的夏天许许多多的植物是都需要每天浇水的，可是它与众不同，它可以在炎热的夏天过15或30天或它们这两天之间，浇一次水，水浇多了它的叶子反而变黄，如果经常谁家多的话，那么它就会死掉，反而不经常浇水，它的叶子更绿、更大；茎也会越多、越粗，真是植物界的奇特。这是因为什么原因呢？没错就是因为金钱树它的底下有一个块状茎，这块状茎小一点的话有一个土豆那么大了，大的话有一个盘子那么大，这块状茎变大的原因是蓄水大多，块状茎一次可以吸收许多水分，但是你水浇多了，它吸饱了，它还是要继续吸你浇的水，如果它的“肚皮”实在承受不住的话，那块状茎的“肚皮”就会被水撑破，连着块状茎的根也会坏掉，根只要烂掉，茎也就慢慢的枯萎了，叶子也就会变黄、像蝴蝶跳舞一样慢慢落下。

金钱树之所以最后要加一个“树”字，是因为它的叶子太橡树了。

狼作文(篇10)

在我们的日常生活中，有不少正能量的人和事例。那在你们看来，什么样的人，什么样的人才算得上正能量呢？

嗯，这个问题值得我们认真思考，可能有些人会说：〝正能量，不就是学习好么？〞不，我并不这么认为。在我看来，我觉得正能量的根本源泉是诚信。友善。设想，我们之间没有了诚信友善，那我们之间还有什么情义可讲？不讲诚信，对他人不友善，不但会减少别人对你的信任感，最终使别人不再相信你，甚至对你感到厌恶仇恨，不再与你交往，那么，这还是正能量的所在吗？当然不是。那我们如何做到诚信友善？盲目的顺从？这个关键还是得从小事做起，做事多替他人考虑，多为他人着想，不说不该说的话，不做不该做的事。心中对友善的理解，并不透彻，也许只停留在为过路的人做些什么，或是为即将碰面的人准备些什么，但唯一可以肯定的是我心中所有的友善只有在面对朋友时，才会毫无根据地流露出来。那么朋友代表着什么？友善的彼此相待是什么？只知道，每个人其实有许许多多的朋友，他们有的很随性，有的很奇怪，但他们都用诚信友善正能量的所在让我们温暖。

我一直这样认为，诚信友善的存在是因为有了朋友的存在，而朋友的存在是因为生活的寂寞。于是我不断寻找，寻找那个可以给我安慰，鼓励的人，寻找可以给我带来快乐的人，知道遇见了你们——我的朋友们。你们在我盲目时给我指引了方向，我们已经建立了诚信友善，这也是我们的`正能量所在！谢谢你们让我懂得了如何待人，如何充满正能量，谢谢你们！

最后，让我们争做诚信友善之人，多做诚信友善之事！一起快乐的成长！正能量议论文600字作文3

我一直在想，什么是正能量？又该坚持着何种意义上的正能量？正能量是积极上进乐观还是勇于拼搏，坚韧不拔太多的褒义词赋予正能量代名词。而我以为，所谓正能量…再发达的国家也需要正能量，就是美国公认为世界上最发达的国家也需要正能量，况且我们发展中的国家中国，现在的政策够好的了，但还是需要正能量。在我们国家，总是有一个群体的人，他们没有组织起来的队伍，只是分散在各地，但他们有一个共同的目的，便是将自己所携带的正能量元素传到各地。什么是正能量呢？这是一个新词，其实，正能量的元素也并不是很复杂的东西，对于我们每一个人来说是很容易得到的；其实，正能量元素并没有很多，却都是作为一个〝好人〞必不可少的东西。往往他们只是埋藏在你的心里，你的一个举动，一个念头都关系到了这些元素的出现与否。我心目中组成正能量的必要元素则是：善良。负责任。真诚。友好……

对于一个追求上进的人来说，善良是正能量的主枝干，善良是决定一个人是否是一个〝好人〞的最重要的元素。然而并不是有了善良就有了正能量，我们不能只是将善良挂在嘴上，而是应遵循先辈留下来的警戒：〝勿以善小而不为，勿以恶小而为之〞。小善才是真善，与其夸夸其谈地说去做〝大善〞，倒不如从小善一点一滴地积成大善。我认为负责任才是正能量之树的根，只有有责任心，我们才能把这棵树根深深地扎在土壤之中。判断一个人是否具有正能量，重要是看他有没有责任心。

有一篇文章写的好，〝真诚和友好就是正能量之树的叶，绿叶提供给树木自身需要的能量，它给予外界空气的更新净化。〞是的，有了真诚和友好，做出来的事情就会利人利己。事半功倍。我们都知道绿叶也是一棵树的门面，一棵没有树叶的树是没有人喜欢的，所以做个〝好人〞，传递正能量看似简单，其实并不简单！你心中是否有一棵正能量之树？如果没有，就快来用你的善良。责任心。真诚和友好来种植它，你继承的将是〝好人〞一族的血统，承担的是传递正能量的使命。我们学生，正是读书的时候，我们努力。奋斗。拼搏！是为了在德。智。体。美。劳全面发展储备将来为社会服务的正能量，我们能够健康成长，社会才能和谐进步；才会拥有更美好的明天！

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智斗大灰狼作文范文10篇

在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。我们通常写作文是怎么开始的呢？经过收集，小编整理了智斗大灰狼作文范文10篇，还请多多关注我们网站！

智斗大灰狼作文范文(篇1)

有一天，一只饿了三天三夜的大灰狼出来找东西吃。走着走着，大灰狼忽然看见草丛里有一只小田鸡。大灰狼心想：哈哈，终于可以吃点东西啦。可是一兴奋，踩到了一根树枝，发出来咔咔”的声音，幸亏小田鸡没听到。

大灰狼猛地扑了上去，捉住了小田鸡。小田鸡正想叫“救命”时，她又想起了妈妈说过的。碰到事情要冷静，于是，小田鸡咽了咽口，说：“大灰狼先生，你想吃我吗？”那还用说。大灰狼冷冷的说道。“别着急，先听我说几句。”小田鸡不急不慢的说道：“那好吧！”大灰狼嘲笑了一声。

田鸡说：“我是狼大王派来治理大家的，假如你吃了我，不就违反了狼大王的命令了吗？假如你不相信的话，那就跟我去走一走，看一看吧！”

大灰狼看到小田鸡一脸肯定的表情，就相信了它的话。小田鸡和大灰狼刚走到池塘边，小田鸡一下子就跳到了水面上，大灰狼不甘心，心想：好不收留易抓到的小田鸡，不能就这么收留易的让他跑了。大灰狼十分气愤，一下子也跳进了池塘里，没想到池塘那么深，结果呢？大灰狼就被淹死了。

这时候，小田鸡从水里冒出来，开心的“呱呱”叫着，向家的方向游去。

智斗大灰狼作文范文(篇2)

良久以前，小狗跳跳、小鸡丁丁和小猫花花它们仨住在一起，远方还住着一只可恶恐怖的大灰狼西西。

有一次，跳跳突发奇想，提议说：“我们去山上玩一会儿吧。”丁丁和花花一致赞成。但是，花花仍是担心地提醒说：“我们要小心哦，由于山上有大灰狼！”大家听后纷纷点头，然后就预备出发了。

它们爬了三个小时才到山顶。从高山上俯瞰，锦绣的景象跃入眼帘，瞬间心旷神怡！突然，草丛里好像有什么东西在动。花花害怕地问：“会不会是大灰狼西西呀，我好怕！该怎么办？”跳跳和丁丁齐声说：“别怕！我来保护你！”它们俩真默契！

草丛里，慢慢走出来一个身影。果然是西西。“不好啊，救命啊，救命啊！”三个小伙伴瞬间惊叫起来。西西奸笑着说：“哈哈哈哈！你们就是我的食品了！”这荒山野岭的。也只有它们几个了，花花、丁丁和跳跳能安全么？结果毫无悬念的，西西等闲捉住了它们三个。

西西回到家里，发现没有柴火了，心想它们也跑不掉，就放心出去捡柴火去了。这时花花才敢说话：“怎么办？我们要被吃了！”跳跳平时主意最多，它让丁丁用嘴把袋子啄破，然后各自先躲起来，趁西西没有防御时制服它。丁丁说：“好，看我的.！”不一会儿的功夫袋子就破了一个大洞。丁丁躲在烛台旁，跳跳躲在水池里，花花躲在门后。

这时，西西回来了，发现他们不见了，正预备去追，突然，丁丁拿起烛台将西西击倒在地，跳跳也从水池里蹦出来狂咬，花花赶快用猫爪抓西西，西西疼得直打滚。丁丁趁机放了把火烧死了西西。从此，它们过上了幸福快乐的糊口。

智斗大灰狼作文范文(篇3)

在那遥远的地方，有一片树林，叫做巨树树林。森林里，有许多巨大的树木，四季常青。

森林的东边，阳光穿透树叶，树下是小兔子们的村子，兔子们在这快乐的糊口。而森林里西边，幽深阴暗，那里住着一头大恶狼，他是飘流到这里的。

有一天，大恶狼来到湖边喝水。小兔子们也正在河边喝水，他们看到大恶狼，立刻向四处逃窜，大恶狼追着那个兔子，又追着另一个兔子，终极一个兔子也没抓到。于是，他想一个办法。

第二天，兔子们警惕着来到湖边喝水。这次，大恶狼并没有泛起，兔子们徐徐放松了警惕。忽然，一个兔子脚下的湖面冒起了许多气泡，紧接着一个黑影跳了起来，张开大嘴咬着小白兔。小白兔的血落在湖面上，湖水变得通红。其他小白兔立即惊恐的向周围逃去。原来，大恶狼藏在水底。

回到村子里，村长立即召集有才能的小白兔一起来想办法。终于，经由一夜的讨论，计划出来了。越日，小白兔又警惕着来到湖边。这次，他们缓慢下水，气泡又泛起了。小兔子们立刻上岸。大恶狼跑上岸追小白兔，他上岸没多久，就掉进了陷阱里，陷阱里满是荆棘，扎的`大恶狼痛苦的大叫。终极，小白兔们打败了大灰狼。

从此，小白兔们又可以安全地去湖边喝水。

智斗大灰狼作文范文(篇4)

一天，万里无云，东风拂面，阳光明媚，小兔子兴致勃勃地拿着画板和笔出去画画。到了森林中的一处旷地，那里盛开着锦绣的铃兰花。小兔子刚想画，忽然，从不远处的草丛里窜出一只大灰狼，他恶狠狠地说：“我今天午饭还没吃呢，一定要吃了你！”小兔子撒腿就跑，大灰狼紧随其后。小兔子一边跑，一边大声地叫“救命！救命！”。大灰狼一边追，一边说：“别叫了，我一定要吃了你！”

徐徐地，小兔子体力不支，跑不动了，便躲了起来，心想“这样可不行，得想个办法。”忽然，它看了看手中的画笔，灵机一动，想了个好办法。它躲进另一个草丛，把自己身上涂满像老虎一样的花纹。

这时，大灰狼火速赶来了，它东张西望就是找不到小兔子。大灰狼火了，大叫：“小兔子，你给我出来，我一定要找到你！”就在这时，小兔子从草丛里跑了出来。大灰狼见那像老虎一样的花纹，又看了看那涂满条纹的长长的耳朵，还认为那是一只老虎精呢！大灰狼马上逃跑了。小兔子呢？它回去继承开心地画画了。

这真是一只机智的小兔子呀！

智斗大灰狼作文范文(篇5)

一天，小羊正在草地上玩耍。忽然，一只饥饿的大灰狼正在静静地迫临。大灰狼想：这只小羊马上就要成为我的美餐啦！他猛地跳过去，说：“小羊，你马上就要进我的肚子里啦。”

小羊害怕地躲到树后面，心想：爸妈不在身边，我可怎么办呢？她急得团团转。

可是着急有什么用呢，仍是想想办法吧。小羊的心渐惭平静下来，她灵机一动，想出了办法。

小羊从树后走出来，说：“对不起，狼先生，已经有一位狼预定我了。”

“还能预订？”狼问道。

“当然可以。”小羊镇静地说。

“可恶！哪只狼竟敢和本狼王抢羊吃？”

小羊把大灰狼引到了井口边，说：“就是井里的那只狼。”

大灰狼一看，果然有一只狼，他面目凶狠，那只狼也面目凶狠！他长叹一声，那只狼也随着长叹一声。大灰狼狠了，说：“看我不把你撕个破碎摧毁！”说着就跳了进去。没多久，一串串气泡直往上窜，大灰狼在井里使劲地挣扎着……

小羊兴奋地想：紧急关头只要临危不惧，沉着冷静，就能狼口逃生！

智斗大灰狼作文范文(篇6)

在一个阳光明媚的下午，小羊开始出去吃草了。今天小羊选了一块水草丰富呢地方，这里的草长得很高。而且营养价值非常高。

小羊就在这里开始它的进食啦！在它吃的正欢的时候，突然跳出来一只大灰狼，把它吓了一跳。小羊想跑，但是却被大灰狼拦住了去路这个把它急坏了，这该怎么办呢？于是它急中生智，立马让自己假装倒在了草地上。然后大灰狼很疑惑的看着小羊这是怎么啦？难不成这是只病羊吗？大灰狼小心翼翼的靠近这只羊。小羊发出声音说，哎呀，好痛啊，好痛啊，痛死了，我都起来走不了路了。大灰狼一时呆住了，不知道该怎么办。

大灰狼疑惑的心里想：这是怎么啦？这只羊故意发出声响说，哎呀，好痛啊！我都吃了这个草有毒的。大灰狼一听愣住了，这这你这草是有毒的，那我吃了这里的羊岂不是也会中毒？最后也会倒地身亡，看来这里太恐怖了，这只羊怎么怎么吃呢？吃不下去啊，别到时候自己得病了，那可就不好了，于是大灰狼灰溜溜走了。

就这样小羊成功的逃过了一劫，这个故事告诉我们要学会关键时刻要冷静，要学会保护自己。

智斗大灰狼作文范文(篇7)

大灰狼是一个有许多坏点子的家伙，想办法做坏事。

有一天，他突然盯上了小猴子，知道小猴子的父母常常出差，心想：我趁着小猴子父母出差时，假装陪他聊天儿，然后再认识他，接近他，最后吃掉他……大灰狼等啊等，等待着那一天，等待着小猴子上钩。

终于有一天，机会来了，大灰狼对小猴子说：“夜晚你自己在家，一定很孤单吧，我来陪你好不好？”“好吧！你一定要准时哦。”小猴子说。“一言为定！一言为定！”

夜晚，小猴子坐在长凳的一头，大灰狼马上做到了另一头。不料，小猴子一个激灵站起来，把大灰狼摔了个四脚朝天。“好哇，你这鬼猴子，今天非把你捉住不可！”大灰狼摸呀摸，摸到了小猴子的'头，问：“这是什么？”“这是妈妈织毛衣用的毛线团。”小猴子说。大灰狼摸呀摸，摸到了小猴子的腿，问：“这又是什么？”“这是爷爷放牧用的棍子。”大灰狼摸到了小猴子的嘴，问：“这又是……”没等大灰狼问完，小猴子就大叫起来：“这是‘老虎钳’！”说罢，咔嚓一口，咬中断了大灰狼的一只爪子。

大灰狼痛苦地嚎叫着，跑到森林里去，从此他再也不敢打小猴子的主意了。

智斗大灰狼作文范文(篇8)

小狗、小鸡、还有小鸭是一对好朋友，它们住在森林的小溪边。它们常常一起玩耍。

有一天小狗、小鸡还有小鸭到山上去玩耍。小狗开心地说：我们玩捉迷藏吧！小鸡和小鸭说：好的。小狗来数数，小鸡和小鸭来躲。聪明的小狗一下子找到了它们。忽然，小狗听见了脚步声，小狗回过头来它看见了一只凶狠的大灰狼向它们走去。小狗和小鸡、小鸭撒开脚就跑，大灰狼在后面紧紧地跟着，不一会儿就追上了它们。大灰狼把它们放进袋子里。把它们带回了家。

大灰狼回到家里像把它们烤来吃，可是大灰狼发现柴不够了，于是就去外面找一些柴回来。小狗看见了大灰狼出去了，就对小鸡和小鸭说：我们得想个办法逃出去。聪明的小狗想了一个办法。它对小鸡和小鸭说：小鸡于是用嘴把袋子给咬破了一个大洞，它们便从洞里钻了出去。小狗躲到了门后，小鸭躲进了水桶，小鸡躲到火炉旁。

大灰狼回来了它发现袋子里有一个洞，里面什么也没有，大灰狼生气极了。这时，小鸡跳了出来从火炉里吹出很多烟，趁大灰狼什么也看不见，小狗咬了大灰狼一口，大灰狼哇哇直叫，大灰狼......

最后它们快快乐乐地生活在一起。

智斗大灰狼作文范文(篇9)

在一个森林中，有一只爱吃小动物的大灰狼，不少小动物都遭到了他的辣手。最近，连小羊的朋友小白兔也差点被他吃掉了。小羊决定给大灰狼一个教训。

一天，小羊故意跑到大灰狼常常出没的的地方，让大灰狼发现。大灰狼看见了小羊，馋得直流口水，马上冲了上去，对小羊说：“我要吃了你。”小羊又装出一副十分害怕的样子，对大灰狼说：“我现在很瘦，没多少肉，只剩皮包骨头。不如你去那边的草地上给我弄些青草，让我吃饱了，你再吃我也不迟。”大灰狼，说：“我带你去。”实在，这些都在小羊的预料之中。

到了草地，小羊知道哪里有猎人布下的陷阱，就故意去陷阱旁边吃草，让大灰狼跟到陷阱旁。小羊趁大灰狼不留意，一使劲，把他撞进了陷阱。大灰狼恳求小羊救他出去，小羊说：“你这是多行不义必自毙。”大灰狼又威胁他说：“不救我，小心以后我出去吃了你。”小羊笑道：“那好，就等你出来以后来吃了我。”在小羊走后，猎人来了，抓走了狼。

从此，大灰狼再也没有泛起在这个森林里。

智斗大灰狼作文范文(篇10)

从前，森林里住着五个非常好的小伙伴，分别是小狗汪汗、小猫咪咪、小兔美美、小羊咩咩和小鸡叮叮，这五个好伙伴都快乐的糊口在森林里。

这天，森林里来了一只大灰狼，这五个小伙伴都很担心，不外很快它们就想起办法来了。

在这天晚上，大灰狼来吃它们了，小白兔它们也做好预备了，大灰狼先去了小兔美美家，到了美美家，大灰狼从窗子里看到，满房子的大狮子和小狮子，大灰狼想这是狮子大王的家，不能进，大灰狼走后，小白兔从衣柜里出来，原来这狮子是小白兔画出来的，大灰狼这回又来到了小羊咩咩家，它从窗子望去，里面没人，它就想进去看，风一开门就有一个角在半空中向它顶来，大灰狼就跑了，原来咩咩买了一个隐形药水，大灰狼这回又来到了小猫咪家，大灰狼看看里面没人，就想进去，刚弄开门，就有一个爪子爪它的脸，它马上逃走了，它又来到了小鸡家，刚一开门，就有东西啄它的脚，它就逃走了。

当大灰狼很饿的时候，它的眼睛亮了起来，它看到了一棵腊肠树，于是它就吃了起来，过了一会儿，它觉的肚子很痛，汪汪拿着一根腊肠跑来，原来腊肠里有有毒的东西。

从此以后，大灰狼再也不敢来森林里来了。

狼作文16篇

我们的作文乘载了年少的时光，作文，是一种所看所感的文字表达，写作文时要注意增强对文字的把控能力，有没有哪些优秀作文可以拿来作参考？由此，小编为你收集并整理了狼作文16篇欢迎你的品鉴！

狼作文 篇1

悠悠千载，茶从浓淡稀疏的历史云烟中走来，从江南烟雨中走来，从小桥流水中走来……带着一抹神秘的面纱，姿态摇曳地来了。

《诗经》曾云：“谁谓茶苦，其甘如荠。”这是人们对茶最初的体味。中国是茶的故乡，从神农尝百草发现茶，并传播到现在已经有四千年的`历史了。茶发源于神农而闻于鲁周公，兴盛于唐朝及两宋时期，普及全球在明清之时。在这条漫长的历史长河之中，茶与人的生活不断交织碰撞，从中得到升华。

茶文化是茶的一种升华。所谓茶文化是融合了佛、儒、道诸派的思想，独成一体，是饮茶时的一种文化特征。茶文化源于我国古时，包含了茶道、茶具、茶艺、茶学等，其中代表是功夫茶文化。苏辙曾云：“闽中茶品天下高”，便是形容功夫茶。茶文化是以茶为载体，并通过茶来传播各种艺术。而古今中外，人们对茶文化都侃侃而谈，尤其是对“茶品”的议论。

古代，人们对茶不仅看重其炮制成果，对泡茶人的品格也颇为看重，故有了“茶人”说。“茶人”不等同于喝茶人，喝茶同样不等同于茶道。因此，茶人拥有独特的茶人精神。古人对于茶品的追求从未停止，而我国素有礼仪之邦之称，因此，古人也根据不同的茶文化而形成各种礼仪方式，但都是以“茶品”为中心的以茶会友、以茶代礼等礼仪方式。故古人饮茶贵在“茶品”，他们认为茶品高尚代表品德高尚、志同道合，也就是茶人须是“佳客”。茶品在文人之间流行时，也开始潜移默化到朝廷之中。北宋、南宋时期，官员特别看中茶品，若茶品好，且茶也泡得好的便可以直接升官。因此，当时的士族更加重视茶品的培养，因此文化得到了更为广泛的传播，也形成了一种特殊产物——贡茶。对于贡茶，苏轼在《荔枝叹》中说：“君不见，武夷溪边粟粒芽，前丁后蔡相宠加。”这凸显出贡茶的特殊地位，也使茶品变得更加高雅。

随着时间的流逝，茶已在历史中演变的上千年。现在的人们，对于茶的追求同样与古人相同。人们对茶有一种精神的寄托，把泡茶的技艺作为空闲时的精神追求。当初茶圣陆羽在《茶经》内所阐述的“精行俭徳”这一茶品在现代得到了更为广泛的传播。

现在的人们对茶有了更深层的见解，他们在品茶时，不仅陶冶了情操，更是将它视为自己精神与品格进一步的提升。以茶会友，会的也不再仅是手艺，而更多的是茶品；以茶代客，待的也不再仅是客，更是与自己的志同道合的茶友；以茶代礼，代的不仅是自己的习惯，更是自己情操的升华。故茶品在发展中，不停地深入人心，感染的不再仅是上层人物，也有下层的人民。他们的改变不仅使茶进一步升华，茶人也拥有了更为独特的茶人精神。故我国茶文化的精神内涵是通过茶与文化的有机结合而成的，茶品则是茶文化在拥有不同文人参与而形成的品格，茶文化与茶也在一定精神程度上反应人民不同时期的文化追求。

茶，我国古代文化的历史结晶。它在历史文化的长河中，凝聚了时代性、民族性、统一性。茶在结合世界文化的同时，走向了世界，我国的茶文化与茶品开始在世界舞台上熠熠生辉！

狼作文 篇2

在接受音乐的过程中，接受者的情感不仅在量上得到拓展，同时在质上也会得到提高和升华，而情感在质上的提高和改造，对于音乐接受者的情感体验有着特殊的意义。音乐接受者的情感在质上的改造，首先表现在情感的升华上。他们在接受音乐之前，已具有一定的喜、怒、哀、乐的情感，这是自然情感，而自然情感是人与客观事物之间利害关系的反映，它带有很强的现实性和功利评价的性质，换句话说，这时的喜、怒、哀、乐都与个人的利益得失相关联。而在音乐接受过程中，接受者在音乐作品所负载的情感信息的触动与感召下，其情感往往带有较强的非现实性和虚拟性，这时产生的一切情感活动不带有任何利害得失因素，人的自然情感在此时已经得到淡化和消失,此时，音乐作品所表现出来的无论是悲、是喜，都给人带来一种美感，并给人一种“脱俗”的纯精神享受，这便提升了人的精神境界，从而使其自然情感获得升华，变成了一种高级的美的情感，如果人们长期接受这种精神的提升，那么他们的精神境界渐渐也会变得高尚起来。古希腊哲学家柏拉图早在《国家篇》中曾说过：“节奏与乐调以最强烈的力量浸入人心灵深处，如果教育的方式合适，它们就会以美来浸润心灵。受到良好音乐教育的人可以很敏捷地看出一切艺术作品中反映的自然界事物中的丑陋，但看到美的东西，他就会赞赏他们，并很快地把他们吸收到心灵里，作为滋养，因而使自己的人格也变得高尚优美。”③在接受音乐的过程中，人的情感在质上的改造，还表现在情感会变得更加强烈和深刻。音乐作品是作曲家的人生观、价值观、艺术观的集中表现，作曲家原有的强烈、深邃的情感，经过音乐语言形式的加工、提炼，会变得更加强烈感人，因此，当接受者体验到音乐作品中的情感时，他们自己原有的情感也会随之变得深刻和强烈。综上所述，在音乐接受过程中，接受者在得到深度情感体验的同时，其情感不但能得到宣泄，其灵魂也能够得到净化，其生命更能得到超越。当他们从音乐作品中体验到作曲家的生命意识和情感激流并被之感染时，就会在灵魂深处产生一种震荡和剧烈的情感冲击，从而使被震颤的心灵获得一种更新和再生，并且会以一种新的方式去观照社会和人生，由此而建立一种新的认识与评价人生意义的标准。正如歌德曾说：“音乐占有理性接近不了的崇高的一面。音乐能支配所有的东西，放射出不可言喻的感化来。”④

二、 音乐对人情感的影响

马克思、恩格斯曾说过：将来的共产主义社会，不再是以每天能创造多少产品，而是以创造多少闲暇时间作为衡量这个社会发达水平的标志。随着我国经济建设的不断发展以及改革的不断深化，人们的闲暇时间将会逐渐增多，这样就为人的健康发展提供了更好的条件。如何度过这些闲暇时间，对人们的情感状态和心理健康都颇为重要。如果每个人在紧张的工作和学习之余，都能参与一些带有一定娱乐和审美趣味的音乐活动，则能够消除大脑和身体的疲劳，减轻精神的压力。这样，将会大大有益于人们的精神放松，并使人们的性情得到和谐自由的发展，同时还能提高他们的工作和学习效率。

艺术“情感宣泄说”认为，人的本能和各种欲望、各种需要，往往受到社会的道德、法律、宗教等因素的制约，其被限制、压抑的心理能量，可以通过音乐艺术的形式得到宣泄；在现实生活中得不到满足的欲望，可以在艺术的世界中得到满足和寄托，并把人的本能欲望升华为社会所允许、可接受的文明形式。这种情感以艺术形式宣泄，恢复和保持住了人的心理健康，使人的情感和心灵得到净化，从而把人的动物性和社会性、感性和理性统一起来，实现了对人性的塑造。

苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“在语言已经穷尽的地方，音乐才开始它起作用的领域。那些无法用言语告诉人的东西，可以用音乐的旋律来诉说，因为音乐是直接表现人的情绪和内心感受的。在这方面应当注意到，音乐是对年轻的心灵起作用的不可替代的手段。”⑤因

为音乐审美联想中的“移情”活动，能够使人把对象变成自我，欣赏者像看待自己的作品那样看待他人的作品，把艺术家的思想当作自己的思想来认识，把艺术家的情感当作自己的情感来体验，把艺术作品所反映的社会生活当作自己的亲身经历来感受，并从中潜移默化地受到教益。人们可以从优秀音乐作品的品评体会中，培养起对真、善、美的崇尚，培养起内心丰富的情感世界，并且可以解忧愁于欢悦，化暴怒为温柔，使精神获得平衡，情感得到调节与宣泄,最终将导致人精神的升华。黑格尔对此早有精辟的论述，他说：“在音乐中，外在的客观性消失了，作品与欣赏者的分离（在其他艺术中还有这种对峙）也消失了。音乐作品于是透入人心与主体合而为一，就是这个原因，音乐是最具情感的艺术。”⑥人的心情愉快了，内心就会平静，情绪相对稳定，音乐对人的精神因此起到了调剂作用，人的精神会表现出积极的情绪。长期在音乐美的熏陶感染下，能使人在精神上得到娱乐和滋养，培养起健康的审美情趣和审美情操，使人的精神世界更丰富、更和谐、更完美。总之，音乐以其独有的魅力能使人们主动地投入其中去感受和体会，在愉悦和审美的同时升华其人生境界，提高其审美品位。因此说，音乐活动是融哲理于情感之中的有效的感化人的方式之一，动人的音乐，浸润着每一个人的心灵，无形之中净化着人们的思想和灵魂。

另一方面，我们也可以意识到，通俗音乐对人们的影响是不容忽视的。究其原因，主要是因为通俗音乐很善于迎合接受对象的社会心态（即某个社会群体共同的心理倾向）。它的表现内容表达的是“自己”的感受、心态或某种精神需求，而不是对另一种思想的诠释。通俗音乐特别是流行歌曲，能够成功地表达大众群体的思想、感情和伦理道德观，表达青年人的渴望与灵感等，这是它容易被接受的重要因素。心理学家的研究表明：流行的实现，应当给予参与流行的人一种外来刺激，而这种刺激，必须迎合人们潜在的心理需要。日本心理学家佐藤指出：“如果某种刺激能够满足人们以下潜在的需求，那么连锁式的流行效应可能开始振荡。这些需求是：他人对自己的承认与期望、自我暗示、自卑感的补偿、新经验的获得、求得心理上的安慰、求爱、出人头地、从众等。”从通俗音乐自身的表现方式、艺术特征看，它富有艺术创造力和从众、不断变化、善吸收的特点，它充分地利用了现代科技手段，从音响设备、演奏的乐器、演出场所的灯光到布景，最大限度为它的艺术表现和艺术氛围服务，而又不被这些技术手段所束缚。通俗音乐的创作演奏，始终充满着活力，追求个性表现，它们以其独特的艺术魅力，赢得了一大批忠实的审美群体，造就了一种开放性的、无比活跃的审美文化。当然，某些流行音乐的听赏过程中，听众的音乐行为外在表现是积极的，但内部心理状态是消极的。他们被动地接受音乐，敏感于音乐时髦的外部形态和音响刺激，热衷于歌曲的原始情感流露并产生共鸣，音乐欣赏视野狭隘，音乐知识贫乏，追求表面的感官刺激及极端化的表现方式。流行，是一束看不见、摸不着的精神冲击波，它具有精神的“能量”。无论我们对其音乐作品持有什么样的社会价值评判尺度，这种“能量”都是客观存在的。这就要求音乐工作者，在音乐活动中必须了解接受者的情感、心理的特点及规律，做好正确的音乐导向工作，从而使人们亲近音乐、理解音乐，引发人们对音乐的美好向往。

浅谈音乐情感在音乐欣赏中的体现

论文摘要：音乐是以声音来表达内心情感的艺术，是人类表现性艺术最早的形式之一。随着心理学的诞生，尤其是实验心理学的发展，人们对音乐情感的研究逐渐趋向一种科学化、实证化的描述和解释。结合计算机科学技术、脑神经科学、生理学等众多学者的联盟，音乐情感的研究呈现了诸多学科交叉研究的局面，这在研究的深度和广度上都得到了极大的提高。文章对音乐情感在我国的研究状况进行概括性的梳理，并提出准确、深刻和细致地体验音乐作品中的感情内涵，是音乐欣赏中感情体验的基本要求的相关见解。

音乐是什么 ? 音乐是人们乐生的重要因素之一。曰 " 乐者 ( 快 ) 乐也 " 。 音乐是什么 ? 音乐是人们精神的营养品之一。缺少它 , 就会元形中影响人的精神健康 , 或者会使

人心理健康不全面 , 甚至会无形中影响人的寿命。

音乐是什么 ? 音乐是艺术的一个品种 , 它带给人们的是美感和幸福 。

音乐是什么 ? 音乐是表达或寄托人们感情的 " 艺术语言 ", 它比一般的语言更直接地传达情感 , 并且 , 它始终与美感结合在一起。它不受人种、民族、国家、 地域、时代、阶层、职业等的限制 , 但存在一些微小的 个别差异及各自特色。

音乐是什么 ? 音乐是用声音作原料的 , 一听即逝 ,因此 , 它又是时间性的表演艺术。并不从属于某一政治或宗教 , 只是在人们心灵上、感情上 , 会对它们有一定的影响作用。更不是道德信 条背诵记忆的载体。

音乐是什么 ? 音乐是通过人的感官刺激 , 才使人感知到美。并产生了 生活联想及艺术想象 , 从而又发展了美感。 音乐不以说理方式来传播 , 而是更多地通过熏陶及感染的途径 , 潜移默化地来影响人的心灵 , 使更多地得到美的滋润。

音乐是什么 ? 音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系 等等 , 有一定的关联。故高洁的音乐 与低俗的音乐其对人们的影响是大 不相同的。音乐是人们抒发感情、表现感 情、寄托感情的艺术 , 不论是唱或奏或听 , 都内涵着及关联着人们千丝万缕的情感因素。即使以叙事为主的歌唱 , 音乐也并不全依靠语义来传达内容 , 而必定会用赋有感情的 " 音乐语言 " 和赋予美的因素， 来表达或烘托或寄托感情 , 即使是附有歌词的声乐曲 , 其表达感情主要的仍是音乐本身。在综合艺术中 ( 如戏剧、舞蹈、影视等 ), 也总是当需要抒发感情之时 , 就常常让音乐来负担 , 借音乐的抒情性能 , 把情感表露出来 , 并有所渲染、强调、夸大。

为什么音乐能表达人们的感情呢 ? 因为音与音之间联接或重叠 , 就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等等 , 它与人的脉膊律动和感情 起伏等等有一定的关联。特别对人的心理 , 会起着不能用言语所能形容的影响作用。语言和文字尚需通过符号 , 或带感情起伏的语气语调讯号 , 来传达感情或思想、内容 , 且语言及文字有时因民族不同而尚须翻 译 , 那就麻烦了。而音乐 , 它可以直接地来反映人们内 心感情的起伏及复杂的情绪 , 且不受人种、民族、国家、地域等等限制。因此 , 不论什么民族、国家、地城、 阶层的人民 , 虽语言不通 , 却都能通过音乐 , 直接感受 这种真挚朴素的感情。因此 ," 音乐是真正的世界语 ", " 音乐是感情的语言 "," 音乐无国界 ", 这些近百年来 , 己得到全世界有识之士的共识 , 即 " 乐与情通 " 。 本文就是讲述了音乐情感在音乐欣赏中各方面的体现及要素。

一、 音乐欣赏中情景（场面）变化要渗透音乐要素的变化

当人们打开音像资料第一遍欣赏音乐是，首先听到的是音乐的旋律，其次是音乐的力度是强还是弱、速度是慢还是快、然后才是考虑是有什么乐器演奏的。在以往的音乐教学中,很多老师讲课时,会问学生这段音乐表现了怎样的场面?学生会争先恐后的回答表现了…… 然后教师非常高兴得说回答的太好了、你真棒。而不再去揭示出表现这个场面的音乐要素是什么？只是来个走马观花的欣赏。在义务教育课程标准实验教科书一册《爱劳动》一课中老师注重了音乐表现的情景、场面是由许多音乐要素的变化发展来的（运用的第一段音乐是表现小和尚，第二段是表现胖和尚的）。在一上课老师问学生第一段音乐表现的是什么样的和尚？第二段音乐表现的是什么样的和尚？学生回答第一段音乐表现的是小和尚。第二段音乐表现的是胖和尚。老师进一步问是怎么听出来的？学生回答第一段的音乐细、轻巧。第二段的音乐浑厚、笨重、低沉。虽然学生由于学的知识少不能说出是通过音色变化听出来的，但学生明白音色的不同能表现出不同得音乐画面。

在对力度、速度这一要素的欣赏教学中，我听到、看到过得音乐优质课、公开课教学大都是与以上的做法相同，只是注重了音乐所表现的场面，而不去挖掘音乐的要素。在欣赏教

学中只是注重表面的现象，不注重深层次地实际教学。在本课的教学中经过讨论、实践、验证大胆的运用了通过学生说出以音乐要素来表现人物、场景、情景。再例如：在欣赏《三个和尚》那段优美的旋律与救火的那段音乐进行比较时学生说出了慢的音乐是说：和尚们睡觉、喝水等悠闲自在的场面。另一段音乐学生则说：和尚们在救火、打架等场面。老师这个时候接着问你怎么听出来的？学生回答：第一段音乐慢而且很轻、第二点音乐重而且快、很紧张。通过学生对乐曲慢与快得比较，轻与重的比较体会出音乐的强与弱、快于慢的音乐要素的变化。充分体现了音乐欣赏的根本是音乐场面、情境的变化是音乐要素变化的真理。

二、 音乐欣赏的情绪、情感变化中要渗透音乐要素变化

从心理学的角度说：情绪与情感是密切相关又相互区别的二种心理形式。但从关联范围来说，情绪比情感要更广泛。虽然当我们体验到某中情感时，总会感到具有一定的情绪色彩，但这种情绪色彩远不如情感那样稳定和持久。情感有强度和深度之分，有高、低层次之分。情绪与情感是审美教育的基本特征之一，对音乐教学来说，不仅尤为突出，而且，还有特殊的表现内容。从音乐美的本质来说，音乐进行的过程实质上就是情感的展示与变化过程。同时也是音乐要素发展变化的过程,音乐作为情感的载体，虽无语义，但却是最生动的心灵语言，常言说；“语言的尽头是音乐的开始。” 就艺术形式来说，音乐的表现力远远胜过其他艺术门类，其特质就是情感抒发、情感的撞击、情感渲泄、情感交流、和情感审美。

在音乐教学中，牢牢把握情感这条主线，通过音乐情绪与情感的这种特质，不断丰富学生的情感体验，提搞学生的情感强度，使人们的情绪、情感同音乐情绪、情感和谐的沟通与交流，成为我们追求的目标。音乐情绪与情感体验不能仅仅停留在外表的层面上，更需要内心深处的体验，寻求那种动人心魄的、使人感到震撼的艺术效果与境界。多让音乐本身面对学生，用音乐的情感来呼唤学生的情感。当然在体验情感的同时要更深层次的挖掘音乐要素的变化，小小的音乐要素变化了，音乐的情绪、情感就会发生变化。情绪甚至会相反。在《爱劳动》一课中老师通过情绪的变化，就挖掘的音乐要素的变化。如, 在欣赏《三个和尚》那段优美的旋律与救火的那段音乐进行比较时学生说出了第一段音乐是：和尚们睡觉、喝水等悠闲自在的情绪。另一段音乐学生则说：和尚们在救火、打架等焦急的情绪。老师这个时候接着问你怎么听出来的？学生回答：第一段音乐慢而且优美，第二段音乐很紧张。通过学生对乐曲舒展与紧张而终情绪的比较，体会出音乐快于慢的音乐要素的比较。充分体现了音乐欣赏中音乐要素变化是音乐情绪、情感变化的根本要素。

三、 音乐欣赏的体裁形式中要渗透音乐要素的变化

新的《音乐课程标准》提出一、二年级对音乐体裁的了解是聆听儿歌、童谣、进行曲和舞曲，能够区别独唱、独奏、齐唱、齐奏。《爱劳动》是进行曲体裁的歌曲，老师在进行歌曲教学中，首先通过歌曲中的衬词：嗨哟里格嗨哟嗨嗨…..与劳动的步伐相结合来了解体验“进行曲”这一体裁，音乐与行进的步伐是统一的。在学习义务教育课程标准实验教科书二册《汪汪与》一课通过聆听《跳圆舞曲的小猫》体会三拍子咚、嚓、嚓，咚、嚓、嚓的舞蹈场面，把音乐场面融合与渗透了音乐情绪、情感，音乐的力度、速度等表现要素体验乐曲的各种节奏形式与音乐体裁的关系。突出了节奏在音乐要素中重要地位。

通过以上观看，老师教育学生的是学习的方法，受人一鱼，不如授人一渔，在音乐教学中，深入浅出，潜移默化的渗透音乐知识、音乐要素的欣赏教学，有助于提高学生欣赏音乐、审美音乐的能力从而提高学生音乐欣赏水平，为学生终生喜爱音乐、审美音乐、享受音乐打下良好的基础。

四、音乐情感在音乐欣赏中的具体表现

感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。良好的音乐感受能力与鉴赏能力的形成，对于丰富情感，提高文化素养，

增进身心健康具有重要意义。我们在教学中应激发学生听赏音乐的兴趣，养成聆听音乐的良好习惯，逐步积累鉴赏音乐的经验。应采用多种形式引导学生积极参与音乐体验，鼓励学生对所听音乐要有独立的感受与见解，帮助学生建立起音乐与人生的密切联系，为终身学习和享受音乐奠定基础。我的观点是在音乐教学中，不能单纯的走马观花的欣赏，而是要充分揭示音乐的要素（节拍、节奏、旋律、音色、力度、速度等）在音乐中的表现作用，让学生亲身感受到音乐中最激动人心和极具表现力的部分,而不是进行枯燥的、单纯的技巧和灌输死记硬背的知识；应以整体的方式来体验音乐，将音乐要素贯穿在音乐教学的整个过程，而不是将音乐的各种构成元素支离破碎的讲授。要注重艺术的完整性，这正是音乐教育区别其他学科的一项重要原则。与音乐隔离开来的单纯的记忆音乐概念，讲解音乐知识是毫无意义的。所以音乐欣赏要把音乐要素贯穿到整个教学过程中。

音乐是一种善于表现和激发感情的艺术，可以说，音乐欣赏的过程就是感情体验的过程，它既是欣赏者对音乐的感情内涵进行体验的过程，同时也是欣赏者自己的感情和音乐中表现的感情相互交融、发生共鸣的过程。无论是对于普通的音乐听众，还是对于音乐的专门家来说，感情体验都是在进行音乐欣赏时不可缺少的一种心理要素。对于音乐的专门家来说，假如在欣赏音乐时只注意技巧、技术手法、结构形式等方面，而在感情上却无动于衷，那么他对音乐的欣赏也只“见其文而未见其心，见其表而未见其里"，并不能完整地感受与领会音乐的美。一位有经验的英国音乐教育家曾告诫说："不要允许你的批评性的敏捷聪明窒息你的情绪反应。那些专家们经常把他们的注意力局限在技巧上。"【1】 他还说："除非你也重新抓住了激动过贝多芬写这一作品（指Waldstein）钢琴奏鸣曲--引者注）的同样感觉，或是认为你也有这种情感，你才有权利说你欣赏他。"②音乐是一种善于抒情的艺术，音乐中有着丰富而深刻的感情内涵，只有当音乐欣赏者的感情活动与音乐作品蕴涵的感情基本相吻合的时候，才能称之为正确的音乐欣赏。因此，准确、深刻和细致地体验音乐作品中的'感情内涵，是音乐欣赏中感情体验的基本要求。对音乐作品感情内涵的体验，首先表现为感性上的直接体验。比如，我们在听到一首乐曲的时候，对这首乐曲所表达的感情（它或是快乐的，或是悲哀的，或是慷慨激昂的……），凭借自己的感性经验，自然地产生出一种体验。这种伴随着音乐感知而自然产生的感情体验，就是我们所说的感性上的直接体验。

欣赏者从音乐中获得的这种感情体验，并不是由于标题或文字说明等所引起的，而是一种感性上的直接体验。当然，欣赏者能够在自己的意识中，把从听觉感受到的音乐音响转化为感情的体验，是要以正确的音乐感知为前提的，而当欣赏者对某种音乐音响及其艺术风格不熟悉，不能正确地进行音乐感知的时候，那他就不可能获得正确的感情体验。老师在给我们上课的过程中做的课堂实验表明，学生们对于他们熟悉的音乐风格，尽管预先并不清楚听的是什么乐曲，但还是能够大体上正确地体验到乐曲的感情性质。例如，在对乐曲不作任何说明的情况下，老师放了一段德沃扎克的《大提琴协奏曲》中第一乐章副部主题在展开部的变奏段落的录音，然后让学生们写出自己的感情体验，五个学生的回答分别是：

（1） 回忆的、欲以挣脱某种纠缠。

（2） 悲哀的、带有哭泣的主题音调。

（3） 充满深沉的情绪。

（4） 悲哀、哀怨。

（5） 远方的倾诉。

五个学生的答案用语虽然不同，但他们的感情体验在性质上却比较接近，而且与原作的感情内涵基本上是吻合的。德沃扎克在这首乐曲中所抒发的对祖国的深切思念与身在异乡所感到的孤寂与愁苦的感情，我们的感性的直觉也是能够有所体验的。

然而，身为学生的我们对具有所不熟悉的音乐音响与艺术风格的乐曲，在感情体验

狼作文 篇3

我是鲨鱼，是海上的霸王，就连鲸鱼也要礼让三分。

我长着一个血盆大口，可威风了！小鱼小虾见到我便东躲西藏。我二哥虎鲨可厉害了，他有一头大象重。我大哥大白鲨在海洋界也是家喻户晓，他曾经和我，还有二哥一起围攻一头三十多吨重的长须鲸。长须鲸几个小时就被我们吃光了，这件事惊动了整个海洋界。因此，众鱼们对我们鲨鱼又有了新的认识。你们以为我们和鲸鱼是近亲，那你就大错特错了。我们是卵生动物，而鲸鱼们是胎生动物，又叫哺乳动物。

我们鲨鱼族也想放你们其他鱼类一马，不吃荤的了。可是我们一但闻见血腥味就会暴走，眼睛里自然呈现出淡红色。心中闪出一个念头：就是要吃鱼！有时我都会袭击同类，我也并不想再这样了，但本性很难移。我的耳朵能听到千里之外的声音，算得上是“顺风耳”；我的鼻子能闻见千里之外的血味。我们的身体呈“流线型”，平常的嗜鱼成性，大大提高了我们的行动速度。

虽说我们是海上的霸主，但近年来，我们生存的并不好。自从你们人类开始关心海洋生物时，我们便骄傲起来，“终于可以拨开云雾，光宗耀祖啦”！我们心里自豪地想着。但我万万没有想到你们人类居然为了讨好我们，设计陷阱捕捉我们。

你们说，我们浑身上下都是宝：鱼翅可以做肉干，充满营养；我们华丽的“蓝宝石”铺的衣服可以做收缩泳衣，可以提高你们的行动速度……人类啊，你们为了自己的利益不顾我的感受，是时候收手了。

狼作文 篇4

如今的世界是一个讲究环保的世界。由此，我想环保顾名思义，究竟有什么作用呢？终于，一件事解开了这其中的秘密。

一天，我在上学的路上，碰到了一位园林工人。此时的他正在认真地修剪着手下的花草，并细心地捡拾着路上那零零碎碎的可回收物品。看到他这番辛苦的模样，我想：嘿，这老头儿，真是多管闲事，当好园林工人就行了，莫非还想当个马路工？想到这里，我便不管三七二十一的扔掉了手上的垃圾，还若无其事的走在草坪上。这时，站在一旁的老园林工人看不下去了，他走过来严肃的说道：“小朋友，难道你不知识文明二字吗？你配是一个少先队员吗？”于是，我意识到了自己的错误，并转怒为喜，嬉皮笑脸的对他说:“老爷爷，你为什么要捡拾起地上的废物呢？”“孩子，这就是环保呀！你想想，如果我们把垃圾全部收集起来，进行废物再生利用，将会少损失多少地球资源啊！”

听了园林爷爷语重心长的教诲后，我恍然大悟：环保其实就在我们身边，我们身边处处有环保。我以后一定要像园林工人一样热爱环保，做一个环保小卫士！

狼作文 篇5

伊河海豚(学名：Orcaella brevirostris)体长2.1~2.5米。头圆钝，由喷气孔往前的部分成圆形膨大。喙不明显，口颇大，周围有唇状隆起。吻长为吻宽的1.1倍。眼位于口角后上方。喷气孔略偏于体中线左侧。侧面观颈部较明显。背鳍小，位于体中间偏后。鳍肢呈三角形，末端尖，长度可达体长的1/7。肛门位于体后1/3处。尾干较小。尾鳍大，宽度可达体长的2/7。上颌齿略多，但较下颌齿小，直径约6毫米。背部暗灰蓝色或近黑色，向腹面渐淡。各鳍都与背部同色。

伊河海豚间断分布于印度洋-太平洋海域。主要生活在近海，特别是河口的泥泞、微咸水域，离开海岸的分布距离可远至60公里外的淡水内河。伊河海豚在潜水前会浮出水面2次。可深潜12分钟去觅食硬骨鱼、头足类、甲壳类动物和鱼卵，捕食期偶尔向鱼群吐水。它们有时会与印太洋驼海豚为伍。

人们对伊河海豚所知甚少，其行踪极易被忽略。云雾状喷气是寻找它们的最佳指标，虽然在某些地区此类喷气十分普遍，但在其大部分的分布范围内并不常见。它们的外表与白鲸相似，所以有时会被归入一角鲸科，但伊河海脉也具有海豚科动物的特征，与逆戟鲸是近亲。

狼作文 篇6

春季刚走夏季便跨着大步向我走来，正是草莓上市的高峰时节。只要站在草莓摊前，一股沁人肺腑的清香便会直扑鼻而来，使人垂涎三尺。

草莓形似鸡心，长着绿色小叶子，果实大，茎杆支撑不住，故总躺在地上，一半受太阳光照着，一半贴着地面，受光的一面红得发紫，贴地面的白里透红。草莓遍身长满了一粒粒绿籽，绿仔上还有一根又小又细的黑刺，不仔细是看不出来的。草莓形有各异，有的像一座起伏的山峦；有的像一红顶鸡冠；有的像只狗正懒洋洋地趴在地上。

熟透的草莓放进嘴里，舌头从一颗颗珍珠滑过般。轻轻咬开草莓，那深红色的果肉流露出来，一丝一丝，草莓渗出红色的汁，果味清香甜甜的。来上口保你永远不会忘记它。

装在果盘里的草莓，放进冰箱，吃时加些奶油沙拉，你看上一眼，再来上一口！

狼作文 篇7

在我们日常生活中经常见的水果就是苹果。

苹果外形胖胖的、红红的，苹果种类丰富，看外皮的颜色就能区分出来。红彤彤的是“红富士”，黄澄澄的是“黄香蕉”，还有青绿色的“青苹果”。苹果的颜色很漂亮，使人一见就有一种爱慕之心。

红苹果的外衣上还有许多黄色的斑点，而绿苹果却没有和红黄苹果的果肉偏黄，绿苹果的果肉是白色的，一口咬下去，脆生生、甜滋滋的，真好吃呀！

苹果味甜，口感爽脆，且富含了丰富的营养。打开苹果，映入眼帘的是两颗黑色的籽，它们像两个小宝宝似的，懒洋洋地躺在果肉里，咬一口果汁就从果肉里挤出来，甜中还带一点儿酸，特别可口。苹果可以榨成苹果汁味道更好哦！

苹果含有维生素C，以及多种营养素，多吃苹果可以帮助我们健康不得病。以前有专家在船上调查海洋生物，长时间在海上工作缺少维生素C摄入因此很多人都生病了，最后还是苹果拯救了他们。

苹果还有很多做法如：水煮苹果，烤苹果，晒苹果等。据说，世界上最大最重的苹果是英国肯特郡的一个苹果，重达1.76千克。

我们为什么要多吃苹果呢？那是因为它不仅味道好，营养价值也高。

狼作文 篇8

大伙好!本人叫手表，是人类需要准时看时间的好助手。很多人都需要我呢!

需要我的第一类型型的人：儿童。有很多小朋友都爱带表，而儿童偏偏又喜欢电视里的动画卡通。这个时候，我就可以满足小朋友的需要了，变成一个卡通样的我，又可爱，又让小朋友感觉心认可足呢!

需要我的第二类型型的人：年轻人。目前的年轻人喜欢日本动漫，常常购买有关于这部分书画什么的，可是又非常喜欢手表，却不知如何解决?嘿嘿，又轮到了我亮相了，我添上日本动漫人物的样不就好了嘛!还能增加年轻人对我的喜欢。

需要我的第三类型型的人：中年人。他们生活过了一半了，也需要休息了。他们需要不少淡雅的东西，让自己这辈子活的平淡，真实。我仅需让自己成为一般的我，献给这部分中年人，让他们的生活增加一些平淡的味道。

需要我的第四类型型的人：老年人。老年人，记忆一直会落后些，有时该做家务了，却不记得什么时间了，就浪费他们的时间。我给自己添上一些古时候风采，由于目前的老年人沉迷于历史的不少，如此他们带上我，既不会忘记时间，又能领会历史的感觉!

需要我的第五类型型的人：商人。商人总会有一些应酬，但在赶往目的地的路上总会遇一些商人来谈天说地，时不时会忘记了应酬的时间，这个时候的我正是他们需要的。他们对我需要不高，只须长得秀气一点，就ok了。带上我就不会忘记应酬的时间了。

上面五类型型的人都很需要我，在他们的心目中我还是蛮要紧的。那你呢?是否需要我呢?

狼作文 篇9

阳台上放着一盆丁香，圣洁的花瓣楚楚动人。在绿叶的簇拥下犹如一位众星拱月的俏皮公主。彩蝶绕她飞，蜜蜂随她舞，丁香花觉得幸福极了。于是，在一阵阵啧啧赞叹中，丁香花逐渐傲慢起来。

一天，主人搬来一盆野菊，放在丁香花身旁。这盆野菊并不漂亮，尚未开放的淡黄花苞犹如黎明的点点晨星，实在不引人注目。这一点，让丁香有点不屑，瞧不起这个“土包子”。

终于有一次，主人全家都外出了。这可是个好机会，丁香花决定好好质问一下这个新来客。

首先发言的是丁香，她抬起头，傲慢地说：“春天是个好季节，百花争艳的好时期。你这又丑又呆的笨野菊，为什么还不开花呢？”

野菊微笑着说：“我是在储存养分，好等秋冬季开花呀。要不然到那时候，世界没有花的点缀，多黯淡呀！”

“等秋冬季开花？”丁香鄙视说：“鼻子都翘上天了，乡巴佬。哼，我见过那么多种花，除了梅花仙子，没见过在那两个季节里能开花的植物，牛皮都吹上天了。该不会是不会开花吧？”

“辣妹子呦，你还是赶紧贮存养分吧，不要整天打打闹闹，不然，秋天该枯萎了。”

“你倒管起我来了？现在日子过得滋润就好，以后的路长着呢。轮不着你操心！”

野菊不再说话了，她依旧静静地吸收养分，锻炼身体，为以后做准备；丁香呢，则每天与大家嬉戏，照玩不误。

秋天不久就到了，丁香花那浓绿油亮的叶子开始干枯，只长着稀稀拉拉的几片，那洁白如玉的素雅花瓣早以凋谢。这时，她无精打采，想起野菊对她的忠告，开始后悔。野菊却迎着寒风，开出了一朵朵灿烂的鲜花，像九月的焰火，像深洋的珊瑚，在狂风里爆开，她傲风霜，斗严寒。

空中降下一朵祥和的金云，一位红衣女子款款走出，她是梅花仙子。在寒风中，野菊奋力舒展枝叶，与梅花仙子一起，轻声吟唱着属于自己的歌。

狼作文 篇10

猪长得很可爱。圆圆的大脑袋上有一对扇子似的大耳朵，最有趣的是它的大鼻子，呼吸的时候，肌肉还一突一突的，肥大的身体后面还有一条细而长的小尾巴，时而尾巴向上翘着，时而尾巴一摇一摆，显得很可爱。

猪很好吃，而且很懒，懒得出奇。每天吃饱了就睡，睡醒了就吃，有时为了抢食物，还会“斗”起来，难怪它长得那么胖。

看！猪在猪圈里“嗷嗷嗷”地叫个不停，还用大鼻子撞着门，有时还咬门，这就说明它饿了。过了一会儿，看见食物来了，就张开大嘴狼吞虎咽地吃起来了“美味佳肴”，如果小鸭子来抢它的食物，它就把鸭子挤走，再把食物吃个精光，吃饱了又睡觉了，不一会儿，就听见了它的呼噜声，“呼噜呼噜”。

狼作文 篇11

我是一台海尔牌电冰箱。你瞧，我身体是长方体的，比小主人还要高一个头呢。

我穿着乳白色的外衣，像一位白衣天使，稳稳地站在墙脚，给人文雅、清新的感觉。我头上还有一排小彩灯。有红的、有绿的、还有黄的。晚上，只要这些灯一亮，厨房里就像一个彩色的世界，可漂亮了。这些灯不仅好看，作用还挺大的呢。红、绿、黄三种灯，分别表示通电、制冷、保温情况。你想了解哪方面的情况，一看小彩灯就清楚了，多有趣啊!我是双门的。打开上层冷藏室的门，可以看见一个特殊的装置——除臭器。它靠着箱壁，四四方方的，像个小盒子。

听主人说，它能利用高压发电管激发空气产生一种消毒气体，把冰箱里遗留的异味和霉菌除掉，避免生长残留物和二次污染。因此，放在这里的瓜果呀，蔬菜呀，都能保鲜，不会变质发霉。下层呢，当然是冷冻室喽!把扶手一拉，一股冷气扑面而来。虽然是在夏天，也让你浑身凉丝丝的。冷冻室容量很大，共有四个抽屉，跟普通写字台的抽屉差不多。里面可以放鸡、鸭、鱼、肉和冷饮……有了我这台多功能的电冰箱，就算在炎热的夏天，小主人只要从我肚子里取出饮料和雪糕，一定会把所有的烦恼忘得烟消云散。

小主人也非常爱护我，只要一有空，就拿着抹布在我身上擦了又擦，直到把我擦得洁白如雪，一尘不染。听了我的介绍，您一定会认为我的作用不小吧!其实，在冰箱家族里，我只算个不大不小的孩子，我家还有身材魁梧的大哥，它们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展，我还会有更多更优秀的兄弟姐妹。

狼作文 篇12

我有一块小手表，它圆圆的，虽然不太漂亮，但非常别致。

看，它的表盘上写着淡绿色的“5”，使人感觉淡雅、舒畅、安静。小手表里有三根针，它们分别是秒针、分针和时针。秒针的头上有一颗红色的五角星，特别显眼，它飞快地跑着，仿佛要让大伙了解，它是最勤劳的;分针也快步走着;时针却不慌不忙，从容不迫的散着步，最悠闲自在了。这部分指针在上面你追我赶,仿佛在赛跑。真有趣!

这只手表表的外圈有1—12这12筏乏摧何诋蛊搓坍掸开个数字，红色的指针在数字上不停地“漫步”，又非常按时，每当《新闻联播》响起报时的最后一声时，它的秒针一直按时地走到这个数字上。当我需要它的时候，它一直十分热心，每次都告诉我准确的时间。这块手表还时时提醒着我，不可以费时。

这块手表别致，而且实用，真是我的好助手呢!

狼作文 篇13

笔触到深处，当淡于水，情动了极致，当充满泪。铁凝先生有云：短篇小说写的是感觉，中篇小说写的是故事，而长篇则是命运。拜读余华的《活着》，他是以一位歌谣收集者身份听着徐福贵讲叙了他的前半辈子的风雨……福贵无时无刻不在思念着自己已逝的亲人，在驱牛时总会念道：家珍，有庆，凤霞，苦根

故事发生在新旧中国交替之际，他不得不背上历史的史命，从一位地主败光所有家产，这对于即将来到的暴风雨未尝不是一件好事。福祸相依，地主在新中国成立初期的命运——龙二夺取福贵家产而吞枪子……

在毛草屋里的佃农生活，妻子家珍的不离不弃，为他生下有庆，尽管丈夫曾经的糊涂，而她却不汲汲富贵，虽不偕头白老，亦然用生命奏响了爱与责任，理解与宽容的乐曲，展现了传统妻子的形象。

福贵远去城里寻医，却被拉壮丁。两年的颠沛流离，在战火的洗礼中，渐渐明白了生存的含义：家乡有自己的亲人，只要活着，就能见到他们。

无淡无雅，真挚纯朴，有信念才能与死神抗争，直到解放的号角吹到战场，他才得以回家、活着回家。

不会象文人的近乡情怯，只有阔别重逢的喜悦，而这情景之下：凤霞患病后，就失去了说话与听觉能力，天妒红颜：凤霞勤勤垦垦持家，左邻右舍皆为之叹息。

自然灾害降临，巨大的生存问题让人窒息。凤霞被送走，有庆得去上学。是传统观，是三九的寒风吹入心扉。而其后她自行回到家中，让福贵咬咬牙，一家人团圆。直到嫁给偏头的二喜，她始终是娴淑，却因难产出血过多而死，留下了苦根。留下了二喜。有庆也终于那所医院。

他的篇幅不多，每每都是孩子的天性，鳖脚的医生抽取他的血去就县长夫人，他却死在了那家医院，福贵亲手埋起有庆，亲手埋起凤霞，亲手埋起家珍，亲手埋起苦根……

命运如此残酷，福贵历经生老，亲人的一个个离去，他的意义就是好好活着。

老人的故事从耳中浮动，消失，触及到每根神经，感悟人生的真谛。故事淡于水，但情却十分的浓郁，修身，而后齐家，生活充满苦痛，奋斗永不停息。这一刻才明白文字的苍白，穿透人生，却无法表述活着的意义，就像福贵说的，做牛应该好好耕地。那做人当安份守己。而一切终期于尽，平平淡淡的“晨曦理荒秽，带月荷锄归”。

时光荏苒，既加冠，又游走光怪陆离，默默细数年轮，只是看到父母的影子，以及那一条条枷锁，一段段铺就的路……

这就是活着，产品的加工也是从履带的这头，流到那头。情感交加，忆往昔岁月淡于水，只有亲情与教育穿梭，而历经磨励才能挑起大梁，对于未知的未来要坚定方向，有信念伴随，而不孤单，有梦想起航，而不寂寞，有故事萦绕，而不单调…信我者永生！

狼作文 篇14

同学们，你们知道刺猬的体长、本领、最怕谁、习性、刺猬身上可入药的东西吗?如果不知道，那就听我来仔细的跟大家慢慢说说吧：

刺猬是一种长25厘米的小型哺乳动物，嘴尖，耳朵小，四肢短。虽然它身单力薄，行动迟缓，却有一套保护自己的本领。

刺猬身上长着粗短的刺，连短小的尾巴也埋藏在刺中。当遇到敌人袭击时，它的头朝腹面弯曲，身体蜷缩成一团，包住头和四肢。浑身竖起刺般棘刺，宛如古战场上的“铁蒺藜”，使袭击者无从下手。但是，刺猬一旦遇到狐狸和黄鼠狼，它的绝招就失灵了。狐狸能用细长的喙插入蜷曲成团的刺猬的腹面，然后挑起这个“刺球”抛向空中。经过反复摔打，刺猬便失去了抵御能力，很容易被狐狸吃掉。黄鼠狼凭借能放臭气的手段，在蜷缩的刺猬腹部找到一点缝隙，把臭液分泌进去，顷刻间刺猬便全身麻醉，身体就舒展开来，成了黄鼠狼的美餐。

刺猬扒洞为窝，喜安静，怕光、怕热、怕惊。白天隐匿在巢内，黄昏后才出来活动。它嗅觉灵敏，以昆虫和蠕虫为食，也吃幼鸟、鸟蛋、蛙、晰蜴等。

刺猬每年4月开始婚配生育，一年一胎。初生幼仔背上的毛稀疏柔软，但几天后逐渐化变为棘刺。入冬后，进入冬眠，要足足睡上五个月，才肯重新出来活动。

刺猬皮可入药，名叫“仙人衣””。

狼作文 篇15

“吱吱，吱——”“喳喳，叽喳”，几位小客人给平时里安静的教室添了很多生趣，来到这里，就像走进了动物园一样热闹。

瞧，那儿有只小仓鼠，它有拳头大小，身上大部分皮毛是灰黑色的，后背中间有一道黑线。两只小黑眼不停地“溜溜”直转，瓜子般的小嘴十分贪吃，四条短腿跑起来飞快。

我俯下身，手握着虾米放到笼子边，小仓鼠早就饿了，灵敏的鼻子一嗅就闻到了虾米的味道，迫不及待地爬了过来，以迅雷不及掩耳之势，一把抓住虾米一口吞下。吃完了，又用那祈求的眼神看着我，仿佛在说：“才这么一点食物，都不够我塞牙缝呢!”我又拿了一些虾米喂它，它见食物来了，双眼死死地盯着我的手不放，生怕吃不到食。可这次我没吧虾米放在笼子的铁竿上，而是打开了“天窗”——笼子上方的玻璃，来了个“天女散花”，小仓鼠还没有反应过来，就被“虾米雨”淋了一身，它身子一晃一晃，虾米一下子就掉下来了，它一见食物，三步并作两步地爬到食物前，一口吃掉，一眨眼，我给它的虾米便消失得不见踪影。它用那大双眼看着我，仿佛在说：“虾米真美味”啊!”“啊，它真是个吃货啊!”我不禁感叹道。

吃完后，它扭了扭它圆滚滚的身子，摇了摇头，心认可足，一摇一摆地在“家”里散步。可可以吃得太饱了，一不小心摔了个“狗啃泥”。它睁大双眼，嘴角微微往下一扯，双眼眨巴着看着我，一副欲哭无泪的样子，仿佛在说：“哎哟，我摔得好疼啊!”把大家逗得前翻后仰，哈哈大笑。它宛若知晓了大家在嘲笑它，立刻爬到它的“专门减肥器材”——跑轮上，四脚并用，跑了起来。跑了几分钟，它大汗淋漓，气喘吁吁，爬到水管那里，喝了些水后又跑上了“跑步机”，就如此周而复始地跑，跑累了，回到我们的房间，呼呼大睡。

贪吃又好动的小仓鼠陪了大家一上午，是大家的“高兴果”，给大家带来了无比的快乐。

狼作文 篇16

昨天下午，笑咪咪姐姐和鱿鱼丝姐姐从电视台来？我们玩皮影戏。

到了视听教室，我迫不及待的想看皮影戏。一开始，鱿鱼丝姐姐说：“大家好！我们先来做手指体操。”当我们一起跟着做手指体操时，许多人都乱比一通，真好笑！然后笑咪咪姐姐说：“我们先来介绍皮影戏的由来。”原来，汉武帝的妻子李夫人因生重病而去世，汉武帝太思念她的妻子，请来李少翁把美丽的李夫人变出来，到了晚上，李少翁用一根蜡烛照射李夫人的相片演戏，汉武帝终于如愿的看到他朝思暮想的李夫人了。

听完了皮影戏的故事，笑咪咪姐姐说：“谁要玩皮影戏的请举手。”大家都想要玩，最后笑咪咪姐姐选我和唐家辉一起操纵皮影戏，我手里拿着马，唐家辉则操纵一条龙，大家都睁大眼睛看着还给我们拍拍手，我和唐家辉高高兴兴的拿着小礼物下台。接着两位大姐姐介绍了各国的皮影戏偶让我们认识，还拿出小朋友自己做的皮影戏偶给我们看，很有环保概念又漂亮呢！

各式各样的皮影戏偶真有趣又漂亮，我爱皮影戏！

狼作文

作文与我们的日常学习密切相关，通过写作文可以锻炼思维变得更敏捷，一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境，如何让自己的作文眼前一亮呢？下面是小编精心为你整理的“狼作文”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

狼作文(篇1)

电冰箱是家家必备的。身高有一米多，大部分都是“穿着”露白色的“外衣”。站在角落里，为人们服务。

电冰箱的身体分为两部分。电冰箱是一种是使食物或其他物品保存持恒定低温冷态的民用专品。上层是保鲜的，可以将水果，饮料，蔬菜放入里面，有的冰箱上层的地下会带一个抽屉，可以放一些蔬菜，上面放一些水果，这样可以使食物保鲜，不至于那么快腐烂。下层（电冰箱）有冷冻的功能，可以放肉类。夏天的时候可以放一些冰棍来解暑。冰棍不可以放在上面，因为上面是保鲜的，放在上面会化掉，正确的是放在下层的最下面。

如果没有冰箱，不但家庭主妇要劳累得多，而且许多生活享受，包括喝威士忌加冰都要大打折扣。20世纪没有冰箱的生活是不可想象的。

狼作文(篇2)

星期五，我们学校进行秋季社会实践活动。6年级去集美的嘉庚公园还有鳄鱼园。

吃完了中饭，我们去了鳄鱼园。在鳄鱼园的大门口，映入眼帘的是一位身材魁梧的叔叔，他大概是工作人员吧(图片上的)?他用手撑开可怕的血盆大口(鳄鱼的)，把头伸进去。

鳄鱼有一双水灵灵的小眼睛，眼里充满了血腥。一对十分小的耳朵靠在眼睛后面。十分小，不影响鳄鱼游泳。前肢有五个带鳞片的锋利的指头，用来挖坑产蛋用。后肢和前者差不多，只不过在指头的中间多了一张薄薄的蹼，这样有利与化水或游泳。

在鳄鱼园里，我看见有一个鳄鱼池上有一个拱桥，这桥是用来“钓鳄鱼”的(不能说钓，是喂)。

连捷同学拿了竿子，竿子有绳子，绳子上绑着鳄鱼的美味——香喷喷的美味的鸡肉(只对鳄鱼来说)。他看准了一只，用鸡肉在它头上摇来摆去。它好像注意到了，它抬起头，眼睛紧紧盯着鸡肉，射出贪婪的光。

好像随时把鸡肉吃掉。突然，那鳄鱼猛地一抬头，准备咬鸡肉。可连捷早有准备，把竿子一提，鸡肉腾空而起，鳄鱼咬了一个空。但它不甘心，到嘴的鸡肉飞了。

连捷同学又用鸡肉去引诱它，那鳄鱼迅雷不及掩耳之式地一抬头，把鸡肉咬走了。它得到鸡肉并不马上吃掉，而是咬在嘴里，到一个安全的地方去慢慢享受美味佳肴。

同学们震惊了，有的拍自己的胸脯，表示“吓死我了”，有的则鼓掌，大声叫好。

去完这次鳄鱼园，我不仅观看了鳄鱼吃鸡肉的惊心动魄的场面，还更近一步了解了鳄鱼，真是一举多得呀。

狼作文(篇3)

同学们你们一定喜欢恐龙吧！那你们知道最大的恐龙是什么恐龙吗？对了，那就是“棘龙”。

我喜欢的恐龙很多，其中就有棘龙，棘龙属棘龙科，棘龙的头颅骨长度可达2。15米，拥有肉食性恐龙中最大的头颅骨。棘龙眼睛前方长有小型突起物，突起物可能起到保护眼睛或视觉展示的作用。棘龙的口鼻部狭长，前端略为膨大，与鳄鱼十分相似，牙齿长而弯曲，口鼻部末端的牙齿长度可达15厘米，脖子十分灵活，有利于方便它们低头扑鱼。身形比霸王龙和南方巨兽龙还要大很多，它身长12-19米，体重6-20吨，目前为止是人们已知陆地上最大的肉食性动物。

棘龙主要以后足着地的方式行走，前肢长有利爪，虽然结实有力，但是无法行走，它们有时会以前爪侧面接触地面蹲伏着休息。前爪与后爪相辅相成，扬长避短，使它身手敏捷，能够迅速制伏猎物。

棘龙背上长着一个巨大的帆状物，高约两米，内部有脊骨支撑，因此显得棘龙身材魁梧。帆状物的作用很多，它能够起到威胁其他猎食者的.作用，还能够吸引异性的注意。棘龙的帆状物不但能储存大量的营养物质，而且可能还有调节体温的作用。

棘龙主要生活在炎热的沼泽地区或河流、湖泊附近，主要以鱼类为食。鱼类、龟类、鸟类等动物都是棘龙喜欢的食物，有时它们也会在陆地上捕食小型动物。

听了我的介绍，是不是对棘龙有了一定的了解，也喜欢了棘龙？

狼作文(篇4)

人的身体就好比一台机器，机器缺了油就会停止运转，人的身体如果没有维生素及蛋白质、脂肪、糖、钙、磷、铁等多种营养元素来源源不断补充，就难以生存。当然，上述的营养元素大部分可以从鸡、鱼、肉、蛋或水果中得到，可是从我们目前的生活水平来看，人体需要的维生素主要还是来自蔬菜。

什么叫蔬菜呢？简单地说，蔬菜就是可以做菜吃的草本植物。它以十字花科和葫芦科的植物居多。我们常吃的，如白菜、菠菜、芹菜、胡萝卜、黄瓜、辣椒、西红柿等，统称之为蔬菜。它们都含有丰富的营养，但又有各自的特点——各种维生素的含量不同，就胡萝卜素来说，同样都是100克蔬菜，菠菜含有3。87毫克，胡萝卜含有3。67毫克，鲜蒜头则是空白。

我们在日常生活中，不但要多吃蔬菜，更需要了解它们。这是因为人体一旦少了某一种营养元素，就会导致疾病的发生。你有贫血病吗？请经常食用菠菜，因为菠菜含有不少的维生素B6，而维生素B6可以起到医治贫血病的作用。此外，它还含有为数不少的其他维生素B以及钙、磷等营养成分。你的胃口不佳，食欲减退吗？就请食用适量的鲜蒜头，因为它含有维生素B1。据介绍，每100克的鲜蒜头就有0。24毫克的维生素B1，而它的功能是帮助消化的。因此，适当地吃些鲜蒜头就可以增加食欲。你想使自己的伤口尽快愈合吗？请适量地吃些辣椒。因为辣椒含有数量惊人的维生素C。据科学统计，每100克的辣椒就含有185毫克的维生素C，它比其他蔬菜的含量要多好几倍。你患有夜盲症或干眼吗？就请常吃些胡萝卜。因为它含有比较多的胡萝卜素，而胡萝卜素在人体这个特定的环境中，可转化成维生素A，这对夜盲症、干眼病有很好的疗效。以上这些都说明了蔬菜是良药。

古人说：问渠哪得清如许，为有源头活水来。诗句告诉我们，水清，在于有源头活水，同样道理，人体健康，也必须靠多种维生素来补充。因此，即使是一个身体健康的人，在日常生活中也必须尽可能吃多种蔬菜。然而有些人不吃带药味的蔬菜，如芹菜；也有一些人不吃带辣味的，如辣椒；更有一些人不吃带酸味的，如西红柿。另外，还有一些人对合口味的蔬菜，连吃数餐、数日，甚至到吃厌为止。这些都是挑食、偏食的弊病，它不能提供肌体所需的多种维生素，应该尽量克服。

蔬菜是人们一日三餐中不可缺少的，如能食用多样化，那得到的将是健康长寿。

狼作文(篇5)

三、现代文阅读（共38分）

阅读下面的文字，完成11-21题。

细菌与安全

①我们都知道细菌无处不在，即使是我们认为洗得很“干净”的手上也充满了细菌。虽然多数细菌是无害的，但再多无害甚至有益的细菌，也改变不了有害细菌让我们寝食难安的事实。人们吃出问题的例子，只有一小部分跟细菌无关——比如河豚中毒或者对各种食物过敏，其他绝大多数都是细菌惹的祸。

②到目前为止．加热仍然是杀死细菌的最有效手段。一般来说，在121摄氏度下加热15分钟以上。即使没有把细菌全部杀死，剩下的也成不了气候。但是许多食物要是加热到这种程度，就没法吃了。通常的食品加工，只是把细菌的量减少到一定浓度，不会对人产生危害就行了。

③比如说牛奶，所谓巴氏灭菌的“鲜奶”是把牛奶加热到72度左右15秒。经过这样处理，细菌量会减少到初始量的十万分之一，虽然还有不少，但是在冰箱里放两三周，细菌量也不会长到对人有害的地步。如果是超高温灭菌，则把牛奶加热到135度以上，1秒钟就可以杀死几乎所有的细菌，即使是放在常温下也能保证几个月没有问题。当然，这都是指密封保存的'情况。如果对着瓶嘴喝一口，这些处理几乎就算白做了，其中的细菌生长速度会大大增加。其他食物也是如此。

④无数食品科学家和工程师花了不计其数的工夫，想要找到比加热更好的杀死细菌的方式。然而到目前为止，最经济实惠、广泛使用的还是加热。中餐原料有很多不注意卫生的地方，但是中餐的安全问题却不严重，关键就在于中餐一般都是经过高温烹饪、现做现吃。西方的蔬菜多数是生吃的，所以从种植、运输、保存到分销的各个环节，都要进行严格监控。否则，沙拉吃下去，就开始拉肚子了。

⑤对于个人来说，注意食品安全，良好的卫生习惯非常重要。厨房、冰箱都是藏污纳垢的地方，经常清洁（比如用酒精、醋等都有不错的效果），并且保持厨房通风干燥，有助于减少细菌。家里的食物，尽量减少存货，做饭做菜，尽量吃多少做多少。因为减价而囤积大量原料，或者做一次饭吃上一两周，都会为细菌繁殖提供广阔的天空。尤其是很多特价的蔬菜、肉、蛋、奶、水果，特价的原因就是积压了很长时间，再买回家保存，简直就是考验自己对细菌的抵抗力。

11.细菌与安全有什么关系？（2分）

12.第②段中“到目前为止”的作用如何？（2分）

13.第③段运用列数字的说明方法，作用如何？（3分）

14.第④段将中餐和西餐的做法进行比较，目的是什么？（3分）

15.本文认为应该保持怎样的良好卫生习惯？（4分）

参考答案：

11.吃的有害细菌越少，身体越安全。说明：本题2分。

12.不排除将来会有更有效的杀死细菌手段的可能性，使语言表达更加严密、准确。说明：本题2分。

13.能更加准确、清楚地说明加热在牛奶加工中的杀菌作用。说明：本题3分。

14.说明加热是杀死细菌、保证食品安全的经济实惠、广泛使用的方式。说明：本题3分。

15.经常清洁厨房、冰箱；保持厨房通风干燥；减少食物的存放量，吃多少做多少；对食物一般要高温烹调。说明：本题4分。

狼作文(篇6)

我家里有很多东西：皮球、玩具……但是，我还是喜欢我的小泰迪。

它是我10岁生日时，爸爸送给我的礼物。我看它浑身棕色，很有豪气，所以就给它起名为“豪哥”。豪哥有着一身棕色的毛，而且全部卷在身上，它有一个大大的头，头上有一双耳朵，如果不仔细看，你完全看不见，因为它的耳朵耷拉在头两边，它的两颗黑得发亮的眼睛，活像两颗黑宝石，在它的眼睛和嘴之间镶嵌着一个灵敏的小鼻子，仿佛什么味道都逃不过这个小鼻子似的，你别看它的嘴巴小，等它吃起饭时，它那张小嘴就变成了“血盆大口”。

它每次看见我给它送吃的，都会跑到我身前，一边绕着我转，一边朝着我温和地叫，像是在对我说：“小主人，小主人，你快给我吃吧，你再不给我吃，我就要饿死了！”每次我也好似听懂了它的话，把食物摆在它面前，它就会赶紧把头低下，狼吞虎咽地吃了起来。这时，我就会用手慢慢地抚摸它的头，它还时不时地抬头看看我。

有一次，我考试考得不好，非常气馁，小泰迪看到我这样，就像妈妈一样地安慰我，虽然它只会叫，但是我还是可以听懂它的意思，“汪汪汪”，好像在说：“不要气馁，下次努力！”

这只小泰迪，在我开心的时候，它也整天开开心心；在我气馁时，它也会安慰我；在我进步时，它会为我开心。小泰迪真的是我生活中的小伙伴呀！我爱我的小泰迪！

狼作文(篇7)

他看到这片曾经树木繁多的森林，曾经饱受赞誉的人间天堂，如今却变成了人烟稀少的沙漠，到处都是灰尘和沙子。这时，他不禁流下了泪，取出画板，支好支架，画下了当时的一切。

这位年轻的画家第一次来到这儿写生时，映入眼帘的是高大而又挺拔的树木，有的鸟儿正在树上筑巢、一些鸟妈妈正在含辛茹苦地哺育子女们。森林里还不时传来鸟儿的欢叫、蝉的鸣叫……灿烂的阳光透过树叶的缝隙照射到草地上、灌木丛中、树梢上、人的脸上……是那么的温暖！一切都是如此的充满生机，令人从心底里感到舒畅，爱上这个如诗如画的“天堂”。

那时，他就决定以后一定还要来这儿，再次用画笔记录下这里的美景。可谁知几年过去了，这里的树木被大量砍伐，鸟儿美丽的家园就这样被毁了，这里的动物也只得搬离这个曾经属于他们的家园……

画家带着悲愤的心情，将这幅画挂在了“森林”中仅存的一棵枯树上，并写下——为了不让更多的森林变成荒芜的沙漠，请停止滥砍滥伐。因为这不仅是为了动物，更是为了地球！为了人类自己！

狼作文(篇8)

春分前后清气上升，微风飘荡，正是放风筝的最好季节。自古以来人们就希望通过放风筝来避邪，如今大家更是借放风筝表达对新春新年的祈盼。风筝最早源于我国。据传，第一只风筝是巧匠鲁班受到鹞鹰盘旋的启发，“削竹为鹊，成而飞之”。最早的风筝称为“鸢”。汉代时，我国发明了造纸术。人们开始用纸糊风筝，自此又出现了“纸鸢”一词。据明人陈沂《询刍录》说，五代时‘‘李邺于宫中作纸鸢，引线乘风为戏。后于鸢首，以竹为笛，使风人作声如筝”。从此才开始叫“风筝”。

放风筝是一种很好的全身运动。踏青时节，一线在手，视风筝乘风高飞，随风上下，飘忽不定，实是一大快事。在放风筝的过程中，由于要不停地跑动、牵线、控制，全身的肌肉关节都要参加活动。急缓相间，有张有弛，有利于放松钮骨，活动肌肉。《续博物志》中说：“春日放鸢，引线而上，令小儿张口而视.可以泄内热。”《燕京岁时记》中还进一步阐明放风筝对眼睛有好处：“儿童放风筝之空中，最新清目。”这是由于在放飞时，眼睛要一直盯着高空的风筝.远眺作用可以调节眼肌功能，消除眼的疲劳，从而达到保护视力的目的。一只大风筝升入云霄后拉力相当大，需要拿出全身力量方能驾驭。由此可发展臂力，强健腰背肌群和足胫关节，对提高反应能力也大有益处。另外，趁春季莺飞草长的大好时节，忙里偷闲，到空气新鲜的郊外放放风筝，沐浴在融融的春光里，精神抑郁一扫而光，对身心健康和慢性疾病的康复，都是十分有益的。

狼作文(篇9)

小时候，爸爸妈妈为了我能健康成长，就买了许多水果给我吃，因此我也认识了许多水果。在这些水果中，最让我流连忘返的水果就是——菠萝。

菠萝的外表长着许多小刺，就像一个小刺球。菠萝高约2分米，直径约1分米，也像一个圆柱体。菠萝的头部长着绿绿的叶子，让整个果实变得生机勃勃。

菠萝的味道酸酸甜甜的，可以开胃，非常讨人喜欢。要吃菠萝，首先要准备一把剃皮刀，把菠萝尖尖的刺剃掉。然后再准备一个锅，倒进盐水，再把切好的菠萝放进去，大约等两个小时，就可以生吃了。泡盐水的原因是因为菠萝里面有一种酶，这种酶可以让人的脖子发痒，非常难受。所以，生吃菠萝时要泡盐水再吃。而且，如果一次性吃太多菠萝的话，会导致腹胀，所以，也不要吃太多。

菠萝不仅可以生吃，还可以做菜。菠萝，用它可以做菠萝鸡、菠萝鸭等菜，用菠萝做成的菜味道鲜美，继承了菠萝又酸又甜的特点，所以喜欢吃甜的也可以试一试吃这些用菠萝做的菜。在这些菜中，我最喜欢吃的就是菠萝鸭了。做这道菜，并不难，你可以肜一个陶瓷锅来装下菠萝和鸭，然后再加上少量的水和豉油。最后放在灶上点火，慢慢地炖，不断翻动食材，等20分钟就可以上桌了。菠萝鸭不会和其它的食材产生奇怪的味道，所以菠萝鸭才最有鲜味。

菠萝，它虽然外表没有过多的装扮自己，但是它的内心是鲜甜的，它可以告诉我们这样一个道理：不要在看见它的外表就注定了它的一生一世。我爱你，菠萝！

狼作文(篇10)

“不劳无获。”这次辣椒活动让我深刻理解了这句话的含义。同时，作为辣椒活动的领导者，我亲身体验了辣椒“曲折”的成长经历。

从三月份开始，学校里的辣椒活动一直在蓬勃发展！大家拿了一些辣椒种子，准备播种，看着类似“黄豆”的种子，我们的使命感就活了过来。但是播种的时候很快就迷茫了：大家带的种子太多了，大家都想挖个坑把种子放进去，结果发现这个坑里有种子，只好重新埋了，再挖一个。现场很热闹，大家笑挖得热火朝天。播种之后，是漫长的等待和呵护。在照顾它的过程中，我发现小辣椒就像一个害羞的娃娃，无论我们怎么“威逼”都不会出来。十几天过去了，还是一片平坦的土壤，只有几株零星的杂草。这让我们很担心。“没关系，我们的辣椒一定会一鸣惊人！”我安慰自己。果然，几天之内，辣椒越长越好。一开始只是一个小树苗。后来它越长越大，直到开花结果，让我们都觉得很有成就感。

以前我觉得小辣椒就像一个被宠坏的“小公主”，每天都有人照顾。但是当我看到它在风雨和阳光中顽强而蓬勃的生长。这让我想起了我们自己。我们不是在父母的呵护下长大的吗？总有一天，我们会像辣椒一样，走出父母的港湾，走自己的一步。“辣椒刚发芽就长了。发芽播种后，一般5到8天左右出土，15天左右长出第一片真叶……”大家都学到了很多关于辣椒的知识，我把它摘回家，用辣椒炒肉做了一道菜！就像我们组的口号：“边种边学，边种边收！”这些都成了我们童年美好的回忆！

狼作文(篇11)

鳄鱼暴饮暴食，狼吞虎咽，牙缝里塞着许多食物残渣。日子一天一天过去了，突然有一天，鳄鱼觉得牙齿越来越疼，每吃一口肉，就会非常疼，它决定去找牙医。

它游啊游，看见螃蟹正在用尖尖的钳子抓鱼吃。鳄鱼有过去对螃蟹说：“螃蟹老弟，我牙疼的厉害，能用你的签字帮我把牙缝里的残渣夹出来吗?”

螃蟹惭愧的说：“对不起，我的钳子太大了，你去找牙签鸟吧！”

鳄鱼好不容易找到了牙签鸟。它小小的身子，长着一身白白的羽毛，就像一团雪白的棉花，尖尖的小嘴，就像又尖又长的钉子。

牙签鸟见鳄鱼唉声叹气的，就问：“鳄鱼你怎么了？”

鳄鱼龇牙咧嘴的说：“唉，我牙缝里塞满了许多食物残渣，疼死我了。”

牙签鸟说：“不用着急，我来帮你，啊，张开嘴巴。”

河岸上的一只狐狸看见了这一幕，大吃一惊：“牙签鸟不要上当，鳄鱼会把你吞进肚子里的！”“他要是吞了我，谁给它治牙疼啊？”牙签鸟帮啄完了牙缝里的食物残渣。

鳄鱼太高兴了，牙齿也不疼了，连忙说：“牙签鸟，太谢谢你了！”

牙签鸟说：“不用谢，我帮你的同时，也帮了自己。我是你的牙医，但你是我的衣食父母啊。”

就这样牙签鸟和鳄鱼成了一对形影不离的好朋友。

狼作文(篇12)

我厨房的墙边有一个很大的海尔冰箱。它非常高，呈银灰色。冰箱前门有一张图片，上面是一对海尔兄弟。你看，调皮的海尔哥哥带着正在吃冰淇淋的弟弟一起向远处看去。

我家冰箱分两层，上层是保鲜层，下层是冷冻层。打开冰箱的门，你可以看到它分为三个隔间，下面的隔间是一个可移动的抽屉。一些水果和蔬菜可以储存在里面。一两个隔间可以存放一些剩菜。冰箱门的里面也有专门放鸡蛋的凹槽。有存放饮料的护栏。获取食物非常方便。打开下面的门，里面有冰柜，还有三个活动抽屉，冷冻效果很好，比如腊肉、咸鱼、泡鸡、烤鸭等等，可以保存几个月。过了几天，妈妈买了一些鱼放在里面，这样我们就可以随时吃到美味的食物。我经常买一些冰淇淋，放在下面的冰箱里，想和姐姐一起吃的时候拿出来吃。

这是我的得力助手海尔品牌冰箱。

狼作文(系列5篇)

作文，是一种蕴含丰富情感的文字，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。内心独白被优秀作文转化成了文字，怎么样才能让自己的作文出彩呢？于是，小编为你收集整理了狼作文(系列5篇)。欢迎分享给你的朋友！

狼作文 篇1

微波炉是家庭中的一位好帮手，它使用起来，既方便又省力，节省了不少时间。

微波炉长约45厘米，高约30厘米，宽约30厘米，它的样子呈长方体，不会占太多位置，看上去很美观。

微波炉不仅外表美观，而且功能齐全。与众不同的是，炉盖上还有透明的透气孔装置。

微波炉上有两个圆圆的转盘，一个转盘是用来定时的，在不用事调到0，时间一到会“叮”的一声就好了，还有一个转盘，可以设置火力，有小火、中火、中高火和大火，根据需要还可以改成化冰或烧烤。

微波炉使用起来方便极了，用它烧饭，只要把米淘洗干净，然后往里面放，调好火力和时间，轻轻一按开关，就行了。等时间一到只听“叮”的一声，便大功告成了，一碗香喷喷的饭就做好了。用微波炉热饭菜，更是方便。

微波炉还可以化冰，放在冰箱里的肉，只要搁在微波炉里，然后将火力跳到化冻，轻轻按开关，只听“叮”一声，那块肉上的冰消失得无影无踪

微波炉不愧是人们的好帮手，是它让人们节省了时间，为方便人们的生活，默默地工作着。

狼作文 篇2

我最喜欢吃的水果是枇杷。

你们知道吗？枇杷树是一种很特别的树。在寒冷的冬季，不管天气多么寒冷，不管雨中、雪中，它都会迎着刺骨的寒风盛开满树的小花。这些花儿淡淡的，小小的，白中透着黄。它们和梅花同一季开放，却没有梅花那么浓香，也没有梅花那么艳丽，所以很多人都不会注意到它。可是，它依然那么淡定、那么从容，静静地绽放在寒风中。

到了春天，百花盛开，枇杷树却繁花落尽——它结果子啦！刚刚结出来的枇杷小小的、青青的，藏在繁枝绿叶中间，就像一群可爱的小娃娃三五成群地坐在枝头迎接着春天。春雨滋润着它们，春风渐渐吹黄了它们的笑脸。

到了五、六月份，枇杷成熟了，一簇簇挤在枝头，连树枝都要被压弯了腰。

它们犹如一盏盏金灿灿的小灯笼夹杂在绿叶中，真像是金果压枝，灿若群星。

人们禁不住它们的诱惑，纷纷采摘着果实。剥开黄色的外皮，里面的果肉晶莹剔透，放在嘴里，又酸又甜的味道从舌尖漾到舌根，一直甜到你心里……

你可别以为枇杷树除了结果外就没有别的用处了。它的叶子还有止咳化痰的功效呢！有一次，我有些轻微咳嗽。妈妈便摘了几片枇杷叶清洗干净，煮了一碗水给我喝。我忍着苦把它喝下去，第二天我就好了，真像灵丹妙药。

我喜欢吃枇杷，我更喜欢枇杷树的精神：默默无闻地吐露芬芳，不求回报地奉献，这些不都是我们应该学习的宝贵品质吗？

狼作文 篇3

苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。苹果，是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。

开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3～5米。树干灰褐色，老皮不规则，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。苹果开花期因各地气候不一样而有很大差异，一般在4-5月份，每花芽有花3~7朵，且中心花先开。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。苹果树栽后2~3年开始结果，果实为仁果，颜色及大小因品种而异。

苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。苹果有超过7，500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有持续水份的作用，适宜烤焗。

苹果内含超多的果胶，这种可溶性纤维质能够降低胆固醇及坏胆固醇，还能够控制哮喘等病症。苹果的营养很丰富，她内含维生素A、C、E及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素，功效也很多，比如：补脑健血、安眠养神、润肺悦心”

狼作文 篇4

广东处于中国的南部，位于亚热带地区。每年四月份难免会出现一种现象——潮湿。

讲起潮湿可令人头疼了，因为潮湿给人的衣食住行都带来了烦恼和不便。

衣服，每当穿上去的时候总会感到还是湿的，好像有一些黏液把皮肤年粘住很不舒服。如果想把湿的衣服晾干恐怕要等上两三天了。

食物，对于一些卖米、卖豆的商人来讲可更糟糕了。米、豆这些东西一旦遇到水分它们就会发霉，还会膨胀甚至会发芽。一大堆货可能因此报废了。而家里的食物也因此发霉，可能有人误食而发生食物中毒。

住，家里的家私、床、棉被大量的吸入水分，就会给细菌、白蚁有机可乘。老人长时间的睡在、坐在这些含大量水分的床、椅上会造成关节痛等病症。

行，地面上积累了不少的水珠，鞋底稍微平滑一点就会被水珠滑倒。在干燥的天气里摔一摔大不了粘上一点灰尘拍一拍就无影无踪了，但潮湿的天气就不是拍一拍的问题了。

你看，潮湿的天气是否给人们带来许多麻烦？

狼作文 篇5

含羞草有着好像羽毛一样的叶子。叶子的颜色是翠绿色的，让人看着很舒服。

含羞草的叶子原来是张开的，但是一碰到什么东西，它就会合上。有一次我从它旁边走过时，不小心碰到它，感觉脚很痒，低下头一看，原来是含羞草；它的叶子真的合上了。我就蹲下来观察了一会儿，发现在5——10分钟内，它的叶子就张开了。我用手又去碰了一下它的叶子，叶子就立刻合上了。到了晚上，我去朋友家玩的时候，路过那个长着含羞草的地方，发现含羞草的叶子也合上的，到了我朋友家，我和他完了一小时。在回家的时候，我又路过那里，发现叶子还是合上的，我就去问爸爸：“爸爸，你知道含羞草到了晚上为什么会合上吗？”爸爸说：“因为含羞草的叶子为了防止晚上水分消耗太多，所以就合上叶子”睡觉了“。”

我明白了，原来含羞草在晚上也会合上睡觉啊！不只是在白天碰到它的时候。

狼王梦读后感10篇

阅读优秀的作品可以不断扩展我们的知识面和见识，而《狼王梦读后感》恰是一部让人难以释手的好书。读后感是对阅读的最好总结，想要写出出色的读后感，可以从哪些方面入手呢？幼儿教师教育网的编辑费时整理了《狼王梦读后感》的所有重要信息，如果您觉得这篇文章有趣的话，不妨分享给您的朋友们一起欣赏！

狼王梦读后感【篇1】

许多人都没有见过真正的狼，可在大家的心目中，狼都是邪恶、残忍、贪婪的。翻开成语字典，什么狼心狗肺、狼狈为奸、狼子野心等描写狼的成语，没有一个是褒义词。所以，狼在人们心目中，是个十恶不赦的坏蛋。刚开始，我也这么认为，可当我看了沈石溪的《狼王梦》后，改变了我的这种看法。

这本书主要说的是母狼紫岚的一生悲惨经历。她爱上了大公狼黑桑，并想帮助它登上狼王宝座，可惜黑桑惨死于鬼谷，紫岚便立志要让儿子当上狼王。可惜孩子却一个个命丧黄泉。但紫岚并不气馁，又想着让孙子当上狼王，为了实现这一梦想，也为了给自己最得意的狼儿黑仔报仇，她不惜一切代价和一只老雕搏斗了一天一夜，最终同归于尽。当读我到这儿时，不禁热泪盈眶，我真心祝愿紫岚的狼孙中有一只可以成为顶天立地的狼王。

再来说说这位伟大的母狼——紫岚。她为了实现丈夫黑桑的遗愿，不遗余力地培养自己所生的三只雄性狼崽，一次次经历生活中的暴风雨的击打还不放弃梦想，这种精神在我们人类中都非常罕见，更何况狼呢！

说到这儿，我就想到了里约奥运会。运动员们为了登上奥运舞台，不知流了多少汗水、花费了多少心血、放弃了多少与亲人团聚的机会······赛场上，运动员们为了实现奥运梦想而奋力拼搏，就算对手再强大，他们也不放弃，反而放手一搏。如中国女排和赛尔维亚交手，小组赛中，中国队三比零惨败，又在决赛中狭路相逢，在零比一落后的情况下，队员们并不气馁，稳扎稳打，最终却以三比一战胜对手，让中国女排时隔十二年再次登上最高领奖台。这种精神是非常可贵的，值得我们学习。

可是我觉得紫岚这样做，未免也太过于局促，才导孩子们一个个死亡。我想告诉她，人才是需要慢慢培养的，而且家长还要根据孩子的爱好、身体素质等方面来考虑孩子该学什么，不要给孩子过大的心理压力，只要每天都有进步就好了，而且还要有耐心，本领并不是一两天能练好的。所以家长不能因望子成龙而盲目的让孩子学一些不适合他们的东西，孩子们在学习上不要因为受到一点挫折就放弃，不能坚持到底。

总而言之，我们要学习紫岚那种永不放弃的精神。对于我们来说，学习是一个漫长的过程，不可能一蹴而就，所以同学们我们在学习上对自己要的耐心、信心、恒心。

读过《狼王梦》后，使我感受到母爱的伟大和无私。不论是动物，还是人，母爱是最伟大的。母亲可以为自己的孩子牺牲一切，甚至生命。

《狼王梦》讲的是一个叫做紫岚的母狼生下四个狼崽，母狼为的是可以把它们其中一个培育成狼王，可到了最后，不仅孩子没有当上狼王，而自己性命都赔上的一个故事。紫岚为了给心爱的长子黑仔报仇，不惜牺牲自己的生命；为了不让次子蓝魂儿落入猎人手中，忍痛将蓝魂儿咬开带走；为了让双毛不再胆怯，宁可折断自己的一条腿。

看过这篇小说，使我更深的感受到，无论是温顺的小羊；还是诡计多端、凶残的狼。它们都视母爱为至高无上，而母爱也是最无私的。

在生活中，也有母亲这样保护孩子的例子，如：广西某地，一位年轻的母亲带着幼小的儿子去坐缆车，由于缆车质量不过关，钢索断了，缆车一头栽向深深的谷底。就在这千钧一发的时刻，在那生死永别的瞬间，母亲拼尽全身力气把儿子托举起来，20多名游客遇难了，唯一就是被母亲用双手托举起来的小孩奇迹般地活了下来。

每一位母亲都是孩子的守护翅膀，用尽所有能力也要让自己的孩子健康、快乐地成长。

最后，我祝愿天下所有的母亲工作顺利，生活幸福，身体健康。我还想对妈妈说：“妈妈，我永远爱你！”

狼王梦读后感【篇2】

终于在新的一年到来之前，我把沈石溪的著名动物小说《狼王梦》看完了。没看之前，我一直觉得狼是一个凶恶的令人讨厌的动物，我一直都很讨厌它。可是当我看完了这本书，我才知道的伟大，狼也是有爱和的，对命运的不屈服。

在辽阔的草原上，有一个母狼叫紫岚，她在大白狗的攻击下，艰难地产下五只狼崽，她一心想把的孩子培养成狼王，可是命运和她开了一个又一个的天大的玩笑，她相继失去的孩子。然而，幸运之神就是没有眷顾到她的头上。最后，她绝望了，只能把寄托在狼孙上。可是不幸又悄然来临，她为了狼孙的安全，在的最后与金雕同归于尽。当上狼王，是狼的，紫岚为这个梦想，付出一生的努力来完成狼的梦想。紫岚对孩子的是潜藏在心里的。

在中，有哪个不自己的孩子成龙成凤。白天他们要辛苦地工作，晚上还要关心我们的，他们一直都在默默奉献着，不求我们回报，只要我们好好的。是伟大的无私的，在今年里，妈妈怕我的耳朵受冻，特意去街上给我买了一顶的毛线帽子给我戴上。长大后我一定要用自己的实际行动去回报这份爱。《狼王梦》这本书，让我了许多，读懂了母爱的伟大。

狼王梦读后感【篇3】

在寒假，我读了《狼王梦》这本书。我很喜欢这本书。这本书讲的是关于一个母狼紫岚想把他的宝宝其中一个培养成狼王的故事。我最喜欢这本书的最后一段。紫岚在和金雕战斗的时候，它是先假装口吐白沫，引诱金雕从空中飞下来捉它，金雕在它的头顶转了又转，转了好久好久，而此时紫岚已经几天没有吃东西喝水，现在不是假装口吐白沫，而是真的筋疲力尽，而金雕才慢慢的下降，在下降的过程中，它的声音就慢慢的没有了，紫岚知道金雕在捕捉猎物的时候，会没有声音的下降，这时紫岚做好了开始咬金雕翅膀的准备，当金雕飞下来的时候，紫岚咬住了金雕的翅膀，但是金雕的力气太大，所以紫岚慢慢的离地，被金雕钓上了天空，紫岚四爪朝地，它看到了金雕的巢穴了，旁边大石板上有很多动物的骨骼，说不定骨骼里还有它的孩子黑仔的尸骨呢，它就准备在老雕离地那一刻和老雕做最后一搏，就在那个紧急时刻，金雕改变了方向，朝另一边的山谷飞去，紫岚知道金雕怕它一挨地的时候，把它给咬死。紫岚看见山谷下有一大片鹅卵石滩，它猜金雕是想把它从天空中扔下去，那样的话，它就被摔死了。所以它用两只前爪抱紧金雕的脖子，而金雕想摆脱它，就把它的眼睛给捉瞎了，紫岚用两只后腿抱紧了金雕的翅膀，金雕没办法飞行，他们两个就一起掉下去了，正好落在鹅卵石上，同归于尽了。

我觉得紫岚很智慧，很坚强，很伟大，为了实现自己的梦想，不怕任何困难，坚持到自己生命的最后一刻，我很佩服紫岚，以后我要像它一样勇敢，一样有智慧。

狼王梦读后感【篇4】

“老雕也摔死了，它那只左翅膀最后扑棱了两下，便停止了挣扎。火红的夕阳下，那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空，犹如一块金色的墓碑。这是老母狼紫岚的墓碑。”这是沈石溪《狼王梦》中对主人公紫岚的最后一次描述。当我读到这里的时候，我久久不能平静。

紫岚的一生是坎坷的。在她生命最美好的季节，她陪着心爱的人追逐狼王的梦想，可是意外夺走了爱人黑桑。擦干眼泪，她开始对儿子――未来狼王的培养。然而追梦的道路是艰辛的，她付出更惨烈的代价。大儿子黑球成了金雕的腹中之物；二儿子蓝魂儿被捕兽夹夺去了生命；三儿子双毛惜败狼王，成了众狼的美食。

青年丧夫，中年丧子，晚年孤独。这样的遭遇或许是生命难以承受之痛。我想，紫岚或许会放弃她的梦想。然而，紫岚没有。她又有了新的希望——狼孙，未来的“王”。为了扫平孙子成为狼王的障碍，在风烛残年之际，她豁出性命与那只曾夺走其爱子的金雕同归于尽。

紫岚真是伟大！她不仅是一个伟大的母亲，更是一个执着的追梦人。追梦的道路尽管遍布荆棘，但是勇往直前，锲而不舍。这深深地震撼了我。

我一个四年级的学生，也有一个梦想。我希望我的文字变成铅字。然而，每当老师鼓励我参赛时，我总是不胜其烦地说，“烦死了”；每当朋友拉住我细品好词好句时，我总是漫不经心地说，“知道了”；每当妈妈指出我写作不足时我总是心灰意冷地说，“不写了”……

我如今看到紫岚的故事，清醒地认识到自己的不足。一只动物尚能为自己的梦想打拼，我又有什么理由放弃呢？

有梦想就有奇迹。12岁的周恩来在课堂上立下“读书”的壮志，从此以后振兴中华成为奋斗的目标；杂交水稻之父袁隆平希望“稻子像高粱一样高，果实像葡萄一样大”，于是田间地头金灿灿、沉甸甸；少年聂海胜做梦都想飞上蓝天，终于成为一名优秀的航天员，将其足迹留在太空……

既然如此，我也要做一个执着的追梦人。我要将梦想的种子种在心田，直至开花、结果。

狼王梦读后感【篇5】

今天妈妈给我买了一本书，书的名字叫做《狼王梦》。一听名字我就觉得很有趣，一回到家就迫不及待地读了起来。

这本书共有两篇，分别是《狼王梦》和《狼种》。我先看了第一篇。

故事讲的是有一只母狼叫紫岚。之所以叫紫岚，是因为它身上的狼毛黑得发紫，是那种罕见的深紫色，腹部却毛色纯白；它体态轻盈，奔跑起来就像一片飘飞的紫色的雾岚。

紫岚怀了公狼黑桑的孩子，常常吃不饱，它因为太饿了，所以决定去偷人类的鹿。它不像别的狼一样直接冲过去，它很聪明，为了不让人类身边的狗发现，它跑到一个三角形的泥塘里，打了连个滚，砕泥浆布满全身，就遮住了它身上的狼的血腥味。它还不放心，路过一片羊蹄甲花丛，咬下一大束，衔在嘴里，然后以闪电般的速度纵身一跳，跳进一人多高的木栅栏。他刚刁起一只小鹿仔，猎狗就发现了它汪汪大叫，农民惊醒了，和猎狗一起追赶狼，因为紫岚怀着孩子，所以跑不快。猎狗在它后边紧追不舍，还差几步远，就能追上它了，这时候紫岚肚子疼了起来，它觉得自己要分娩了，想要甩开猎狗。它跑到了古河道，又跑了很远，猎狗还是紧紧追着它，它的肚子越来越疼，心里想：你该出来的时候不出来，偏偏这个时候出来。紫岚趴在地上做出装死的样子，其实它是在分娩。分娩过后它觉得自己轻松多了，猛地向猎狗扑来，猎狗一看觉得不妙就逃走了。

紫岚生了五个孩子，但最小的死了，所以紫岚把它吃了，又去喂它的孩子。小狼吃过后，紫岚给他们取名字，老大叫黑仔，因为它全身黑如墨；老二叫蓝魂儿，以为它的脊背上的毛色有点偏蓝；老三叫双毛，以为它上半身是黑色的，腹部和四肢是褐黄色的；老四叫媚媚，因为它全身的毛都是紫色的。

看到这里，我觉得当狼真不容易，为了生存，不得不吃掉自己死去的孩子，这真是太残忍了。

狼王梦读后感【篇6】

前几天，我刚刚阅读了动物小说大王沈石溪的作品《狼王梦》。

这本书所写的是：母狼紫岚为了完成丈夫黑桑要当狼王的遗愿，努力训练她的三个狼崽。她用饥饿胁迫、殴打威逼、软硬兼施、恩威并重等方法，不惜一切代 价，努力实现让自己的孩子当狼王的梦想。但事与愿违，老大黑仔由于大意，惨死在了鹰爪下。老二蓝魂儿机智勇敢，是最有希望成为狼王的，当紫岚认为自己快要 成功的时候，蓝魂儿却死在了猎人的捕兽夹下。老三双毛是个扶不起的阿斗，他生性胆小，虽然最终也具备了狼王的气质，还是因为在决战中自卑，被狼群咬死了。 紫岚三个公狼孩子全部死去，但她又把希望寄托到自己的母狼崽媚媚身上。

生活中也是这样，爸爸妈妈总是爱把自己以前没完成的梦想寄托在我们身上。例如：妈妈或爸爸小时候最喜欢弹钢琴，想当一个钢琴家，愿望没有实现，就让 我们去学钢琴，不管我们喜不喜欢，也像母狼紫岚一样，对我们付出大量心血，软硬兼施，恩威并重，但我们却不一定在这方面做得很出色。

爸爸妈妈们，我们都有自己的理想和喜好，我们都会努力，但我们希望我们的努力是为自己的理想而奋斗。

狼王梦读后感【篇7】

“紫岚，不顾一切地扑到铁夹上，用牙咬弹簧，咬插销，牙齿咬落了四颗得满嘴都是鲜血，但铁夹上只是多几个浅浅的齿印...... ”

我被《狼王梦》中的这段描写深深震撼了！

狼，在人们的印象中是残暴的，冷酷的，阴险的，可是《狼王梦》中的紫岚给我们呈现出来的却是一匹充满母爱的狼：整个捕兽夹都是坚韧的钢铁铸造成的，并像生了根似的被固定在大地上，厉害得能逮住雪豹呢！母狼紫岚为了救自己的孩子可以不顾一切，甚至自己的生命！

我想起了发生在唐山大地震中故事： 一对母子被深压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得，可是却竭尽全力地维护着怀中七个月大的婴儿。几天后，救护人员挖洞发现他们时，母亲已经死亡，而那婴儿口里还含着母亲的食指。原来，母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命。乳汁吸干了，她就咬断自己的指头，用自己的鲜血让孩子活了下来，而自己却因失血过多而死亡。

母爱原来这般无私、这般惨烈！可谓惊天地、泣鬼神！我不禁想起了我的妈妈，她爱我吗？我得找机会测试一下！

这天早上，妈妈照例对我说：“把牛奶喝了！”我一看，咦！换成纯牛奶啦！我就故意找茬：“这纯牛奶没有味道，不好喝，我要草莓味的牛奶！”妈妈耐心地说：“你把牛奶喝了，明天再给你买草莓味的牛奶，今天这杯牛奶是刚挤出来的，很新鲜呢。”我拿起纯牛奶一闻，不错哎，奶香浓浓的，真想咕咚咕咚地喝了下去。可我故意撒起娇，摇身晃头：“我不喝！就不喝！”一边偷偷看看妈妈的脸色，她会发火吗？只见妈妈慢慢站了起来，我心里开始发慌。她把牛奶塞进我手里，那微笑的嘴角、温和的眼神一下了击溃我所有的防线......一丝丝香甜沁入心田

母爱，有时候很简单。

我不禁地啍起：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”，走进书房，轻轻翻开了那本书——《狼王梦》。

狼王梦读后感【篇8】

这本书主要讲了一匹母狼叫紫岚，它一心想让自己的狼孙夺取王位,于是它不顾一切，千方百计，虽然它一次次的失败，孩子一个个的死去，但它没有灰心，因为它是一匹优秀的狼。

“狼王梦”中有很多地方写到了母爱，其中有着无间的亲情和温柔，显示出一种母性的光芒，这种亲情不仅迷人也迷狼。但在狼的世界里，这是无可奈何的残忍，甚至是致命的毒素。书中有一段我印象最深：

“它把全部母性的温柔都凝集在舌尖上，来回舔着蓝魂儿潮湿的颈窝，钟情而又慈祥，蓝魂儿被浓烈的母爱陶醉了，狼嘴发出呜呜惬意的叫声；突然间，紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管，动作干净利索，只听得咔嗒一生脆响，蓝魂儿的颈窝里迸溅出一汪滚烫的狼血，脑袋便咕咚栽倒在地里，气绝身亡了。”看到这里，我流眼泪了，可怜小狼儿，又为母狼紫岚痛失爱子感到悲哀，我觉得人真的好自私啊，为了自己，毁掉他人生存的权利。这本书让我学到了很多知识，让我对狼有了更全面的了解，我喜欢紫色的薄雾，因为我被它伟大而浓烈的母爱所感动。

狼王梦读后感【篇9】

暑假到了，爸爸给我买了许多课外书，但我最喜欢的还是《狼王梦》。

这本书主要讲了，有一只母狼紫岚很想完成死去丈夫公狼黑桑想做狼王的遗愿，想让自己的狼崽当上狼王。紫岚本来生了五只狼崽，不幸的是一只狼崽却在生下来的时候在洪水中淹死，失子之痛，更让它下定决心，要让自己的狼崽当上狼王，年龄最大的狼崽黑仔，在紫岚的照料下，黑仔已经长成一只非常健康的狼了，可是，黑仔因为胆子太大而被觅食的金雕叼去了，紫岚并没有死心，继续培养第二只狼崽蓝魂儿，由于紫岚过于偏心小黑仔，导致蓝魂儿现在营养不良，但是在紫岚细心照顾下，蓝魂儿也逐渐成为一只体魄强健的公狼了。可是，在一次疏忽蓝魂儿最终死在了猎人的陷阱下，紫岚的最后一个儿子，也因为战胜不了狼王，而死在了狼王的脚下。在紫岚准备放弃的时候，她又把目光重新放在了女儿媚儿的身上，它在生命的最后一刻还是抱着遗憾，把狼王梦放在了狼孙的身上……

这个故事让我很感动，可怜天下父母心，母爱是世界上最伟大的，可以为了自己的孩子放弃一切，甚至是生命，我想大声地对妈妈说一句：“妈妈，我爱你！”

狼王梦读后感【篇10】

范晟奕，又吐掉了！”

只听一声大喝，吓得我魂飞魄散。我刚把一口青菜吐到垃圾桶，没想到就被妈妈看见了。

我真不喜欢吃蔬菜，今晚食堂备了我最不喜欢吃的青菜，妈妈坐对面，好像监督我一样。没办法，只好夹起一筷子青菜塞进嘴里，嚼啊嚼啊，就是咽不下去。妈妈吃好离开了位子，我趁机跑到垃圾桶旁……于是就有了那声“狮子吼”。

妈妈坐在我身边，边盯着我边开始唠叨：“你不吃蔬菜，就会营养不全。营养不全，就会影响身体发育。你现在正是长身体的时候，看看你，个子不高，肤色又这么差……呶，这胡萝卜你必须吃下去，里面含有大量胡萝卜素，对于保护视力有好处。听话，吃啊！”我撅起嘴巴：“不吃！”“不吃就什么也别吃！”妈妈生气地嚷道。我跑出食堂，冲进房间，不吃就不吃！

躺在床上，闭着眼睛假装睡觉，可我哪里睡得着呢。枕头底下垫着什么，我一伸手摸出一本书——《狼王梦》。哦，这是我上次看过的，还没有看完，继续看吧。

沈石溪的这本《狼王梦》讲了一匹叫紫岚的母狼，一心想让自己的狼儿夺取王位，千方百计，竭尽全力。现实残酷，希望一次次变成失望，孩子一个个死去，但它没有灰心，至死不悔。当看到紫岚知道救不了弹簧夹下的蓝魂儿，想让狼儿少遭点罪，不得不边流泪边咬断孩子喉管时，我深深地震惊了；当看到紫岚为了激发双毛内心的王威，不惜一次次地折磨它，激怒它，而弄得自己前腿骨折时，我心潮澎湃；当看到金雕再一次盘旋上空，紫岚为了保护孙儿，设计和金雕同归于尽时，我感慨万千。天下的妈妈都是一样的，为了自己的孩子，吃再多的苦也不怕；为了自己的孩子，受再多的伤也藏在心里；为了自己的孩子，哪怕付出生命也在所不辞。突然，我想到了吃晚饭时的那一幕……

想到这里，我睡不住了，放下书本，跑回了食堂。只见妈妈还坐在那个位子没挪动过，像一尊雕塑。我轻轻地走了过去，重新打了青菜和胡萝卜，坐在妈妈对面，大口大口地吃了起来。妈妈用异样的眼光看着我，或许不明白我为什么前后判若两人。

每个孩子都会渐渐长大，在这个成长过程中，陪着我们，呵护我们，指引我们的，是我们的妈妈。我们的酸甜苦辣，在妈妈那儿都是加倍品尝，喜我之喜，忧我之忧，古往今来，无一例外。愿每一个孩子都成为妈妈的骄傲，成为怒放在妈妈心间上的一朵小花。