植树造林的标语
发布时间:2024-07-19 植树造林标语植树造林的标语。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，口号可以在生活中扮演无可替代的角色。口号应该和主办方的推广策略保持一致，口号能够传达出强烈的共同心声，机会是留给有准备的人的？想要了解有关“植树造林的标语”的更多信息仔细阅读下面的内容，如果您想扩大知识面这些句子是您不可错过的收藏品！
植树造林的标语(1--19条)
1、种植更多的树木，广泛植树造林，现在人们保持树木，在未来的树木管理员。
2、山上没有树，所以庄稼不能种植。
3、多一份关爱，多一份庇护，从我做起，爱惜大天然的一草一木。
4、你奉献一点绿色，我奉献一点绿色，让绿色成为生活的主题。
5、请不要随地乱扔垃圾或随地吐痰。让我们把我们的家变得更美丽。
6、从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀折树枝，不践踏草坪。
7、邓小平历来关心植树造林工作。他于1981年倡导了全民义务植树造林运动，凡是条件具备的地方，中华人民共和国公民，除老弱病残者外，都要因地制宜，每人每年义务植树3棵至5棵，并且号召全国各族人民人人动手，每年植树，愚公移山，坚持不懈。
8、绿色长廊，洁净空气，植树造林，让城市更美丽。
9、《种树》唐朝作者：于鹄
10、不破坏绿化，包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪。正如甘哈曼所说，人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。保护树木，从保护树的家园做起。仅仅把树种下土中不是难事，但呵护一株树的成长绝不简单，土壤和空气环境的恶化让树苗难以生长。保护大地和天空要求我们切实行动：不随手丢弃垃圾、妥善处理废电池，节约用水、保护水源清洁，出行多使用公共交通工具，还树林一方净土、一片青天。
11、森林中江全民共建，完美家园你我共享
12、善待大自然，播种希望，共享绿色未来。
13、植树造林，植树可以保护大山，防止水土流失
14、植树造林的宣传语参考如下：
15、1966年，毛泽东又指出：一切能够植树造林的地方都要努力植树造林，逐步绿化我们的国家，美化我国人民劳动、工作、学习和生活的环境。毛泽东还以诗人的情怀高吟“风起绿洲吹浪去，雨从青野上山来。”“踏遍青山人未老，风景这边独好。”在毛泽东主席看来，青山绿水才是美丽的社会主义中国。
16、在绿色从心脏的绿色，你说我说最好现在行动。
17、树与人，同千百年的伟业；常昭爱他的家庭，爱他的国家。
18、自觉履行公民植树义务，踊跃参加各种形式的义务植树和护绿活动，看到不文明的行为要及时制止。
19、植树造林，让地球更绿，让生命更美好。
植树造林的标语(20--38条)
20、关注森林，热爱自然，改善环境，促进发展
21、大自然有情，中国梦有爱。
22、萦萦窗下兰，密密堂前柳。——东晋 陶渊明《种树郭橐驼传》
23、义务植树，成就在当代，遮荫和儿童。
24、种一棵树，种一朵花，世界会更完美。
25、柳芽始于人，万物始于春村无树壶不开，四绿沙不来。
26、因地制宜开展植树、种花活动，可以选择一些适合在家种植的花木，种在家前屋后、阳台或房间里。
27、只有维护好环境，未来才会更美好！不远。
28、12植树节，是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子——3.12植树节。
29、植树为乐，让大地更绿，让阳光更明媚。
30、美丽的家园，从每一颗绿叶开始。
31、伟大的革命先行者孙中山是一位保护森林重要意义的宣传者和植树造林大力倡导者。他留美回国时，特意从檀香山带回一棵酸豆树亲手栽在庭院里。1893年，他在《上李鸿章书》中提出：中国欲强，须“急兴家学、讲求树艺”。
32、⾬多它能蓄，⾬少它能吐。
33、绿色中国，从每个人的行动开始。
34、请拒绝使用一次性筷子，请节约每一张纸。我们今天种下的一棵树远不及你手下留情救下的一片森林。
35、植下千顷树，福泽萌后⼈，
36、添一份力、增一份绿。
37、毛泽东作为中华人民共和国的缔造者，十分重视国家的植树造林。他认为，森林是很宝贵的资源，没有林，也不成其为世界，我们这个国家没有多少树，应当发起植树运动。上世纪50年代中期，毛泽东号召“绿化祖国，实行大地园林化”。1956年中国开始了第一个“12年绿化运动”。
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植树造林功在千秋的感受50字
我们从一些事情上得到感悟后，通常就可以写8篇心得体会将其记下来，如此就可以提升我们写作能力了。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编收集整理的植树造林心得体会，欢迎阅读与收藏。
植树造林功在千秋的感受50字 篇1
又是一年植树节，春风微荡，气温回暖，汤头小学西校部举行“植树节爱心活动”，活动的口号是“动动小手，让花草树木快乐成长”，活动地点是操场东侧花园。
下午第一节课，三五、四一全体同学在许学壮、赵艳伟、葛续超、朱孔奎老师的带领下准时集合，教导处人员讲解活动意义、注意事项、明确分工后，大家立刻分头行动，好一派热火朝天的劳动景象。
有的同学，满花园里捡石头、捡杂物，他们一丝不苟，非常认真，垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾车。
有的同学，负责捡老师剪掉的花枝，一直跟着老师，及时将剪落的花枝放进垃圾桶，他们聚精会神，一点不落后。
有的同学，负责清理花园里的杂草，有的用手拔，有的用铲子铲，一棵棵的杂草慢慢的被清理掉。
有的同学，负责浇水，水桶大、离水管远，他们走一半、歇一会，坚持着。
人多力量大，经过两节课的时间，在老师和学生的齐心协力、辛勤劳动下，原本杂草丛生、没有生机的花园，竟然大变了个样，焕发神采、春意盎然。
在整理工具的时候，我看到了很多同学的手上、衣服上沾满了土和泥，脸上、头上流了很多的汗，有的同学的鞋被水泡湿了、手被树枝扎破了，可是，同学们的脸上没有一丝的难过，而是无比的兴奋、无比的开心。
是呀，能力所能及的为大自然、为学校做点事，让花草树木快乐成长，让校园环境干净卫生，每个孩子都发自内心的自豪和欣喜，迎风飘扬的少先队旗下，孩子们的身影可爱而灵动。
又是一年植树节，学生很辛苦，他们很快乐；又是一年植树节，草园变花园，校园更美丽；又是一年植树节，花儿长高了，学生长大了。
植树造林功在千秋的感受50字 篇2
这几年，全球各地都有极端天气状况的发生，有的国家发生洪涝灾害，有的国家遇到了百年不遇的干旱，还有的国家发生泥石流、山体滑坡，种种可怕的自然灾害，这都是人类破坏环境造成的。所以现在人们对环境保护提高了重视程度，我呢，也从身边的小事做起，做一名环保小公民。
每年3月12日是植树节，这一天我总要参加由园林局组织的植树造林的活动，一大早，我们就来到动物园，领取了一棵属于我的小树苗。来到种植地后，我和爸爸、妈妈每人拿一把铁锹，一铁锹一铁锹地刨起土来，不一会儿，我们就刨了一个又大又深的坑。接着，我们又一起把小树苗轻轻地放在坑里，深怕伤害了小树苗，妈妈双手扶着小树苗，我和爸爸又拿着铁锹，一铁锹一铁锹地把刨出来的土填进去。填一会儿，踩一踩，要把土踩实了，就这样，我们反复地做了几次。我们的小树苗终于能够笔直地站在那里，就像草原的哨兵一样，那么精神，那么可爱!最后就要我为小树苗浇水，让它能够吸取养分，快快成长。
看着我的小树苗，虽然我也觉得很累，但是我骄傲，我自豪!因为我为地球妈妈增添了一根绿色的头发。将来我的小树苗一定会长成一棵苍天大树，它会保护地球妈妈，让妈妈变得更年轻，更漂亮!让我们的空气更清新，环境更美丽!
植树造林功在千秋的感受50字 篇3
星期日上午，学校组织到经十东路去义务植树，大家兴致勃勃的来到目的地，大家为什么这么高兴呢？呵呵！让我来告诉你吧：绿色森林是人类生命的摇篮，爱护森林就是爱护生命，植树造林，自然很高兴了！如果人人献出一棵树，世界将会更美好！因为我们济南本身就是一个污染挺重的城市，人人种一棵树，我相信，很快，济南就会变成一个环境优雅的城市！
既然是重任在身，那就赶快行动起来吧！说时迟，那时快，全校570余名师生共同冲向山上，找一个位置，就开始吧！什么都讲究学问，植树也不例外，怎么才能提高木苗的成活率呢？首先要挖一个树坑，必须垂直下挖，上口和下底面积相同，形状相同，以圆柱形最好。树坑应比树根范围大40cm以上，深度没过根部，再加深40cm左右。看！我们的同学正在费力地挥舞着镐、铁锨，用力地铲着，虽说有点儿累，也出了点儿汗，但是一想到我们的使命，同学们一个没有叫累的，都在使着浑身解数，把根基弄好是最重要的一件事。费了好大一阵功夫，树坑终于挖好了，看着挖好的树坑，心里有一种说不出的感觉使我们停止歇息，继续种树。这第二步当然是要把树苗栽培进去了，在栽植时，一人扶正苗，一人填土，并在加了一半土以后，把树苗向上微提一下，这样才能保证树的根全部朝下，填土的同时也要踩实了，保证土中不要有空气，这样才能保证树苗将来能扎根。最后在树的四周放上一些石头围一圈，好了，大功告成！我们再依次种完其他两棵。种完了！有的同学建议把自己的名字和心愿刻在石头上，埋到树前方，和树一起成长。
望一眼自己种完的三棵树，心里有一种自豪感，因为我们又为济南增添了几分绿意。温总理说过这样一句话：“13亿，是一个很大的数字，一个小的问题乘以13亿，就会变成一个大问题；一个很大的数目除以13亿就会变成一个很小的数目。”对啊，每人一棵，13亿人就是13亿棵树，现在都提倡低碳时代，就是较低的二氧化碳排放的意思，而植树造林可为人类提供氧气，净化空气，有利于生态环境的保护。一亩树林每天就能吸收67公斤二氧化碳，释放49公斤氧气，足可供65个成年人呼吸用，一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤，一年可吸尘20吨—60吨。我们知道植
树造林有这么多好处，为什么不行动起来呢？人类们，让我们携起手来，保护我们的家园吧！
植树造林功在千秋的感受50字 篇4
3·12日植树节那天，风和日丽，天空中悠闲地飘着几朵白云。我们全家跟着爸爸队的植树队伍一起去植树。
来到了平顶山山脚下，我抬头望，好高的山，好壮丽的景色。一方方碎金似的油菜花，一块块地毯似的麦苗，在和煦的阳光里，尽情摇摆。一阵微风吹过，油菜花和麦苗翻滚，好像大海。战士们迅速地站好队，唱着嘹亮的军歌，正步走向山去。
到了植树的地方，战士们有的拿铁锹，有的拿着水桶，有的拿树苗，忙忙碌碌，而我也不甘弱，我爸妈一起选了一块“宝地”准备植树。爸爸自告奋勇要挖坑，爸爸是生物教师，自然就负责栽树，而我什么也不会，只能“打杂”带浇水了。
“宝地”里的石头可真多呀！我怎么也搬不完，不一会儿，一块巨大的“拦路石”展现在我眼前。明知山有虎，偏向虎山行。冲啊！杀啊！干掉“拦路石”！我使出了吃奶的劲儿，终于搬开了拦坑石，一个坑挖好了，爸爸把树苗轻轻地放到坑里，填上土，我打来一桶水，浇水，一棵树就栽好了。我们兴致高昂，又一连栽了三棵树。我拿出事先准备好的愿望卡挂在树上。
而别的叔叔也是干得热火朝天，你追我赶，有的人手提水桶，在稚嫩的小树林里穿梭；有的手拿铁锹，火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地，还有的人扛着小树苗，哼着小曲儿，真是逍遥自在，大家忙得不亦乐乎。
不一会儿的工夫，一车树就全被大家栽完了。看着这片小树林，我想小树啊小树，你们快点长大，我会经常来看你的。
一年一度的植树节即将来临。让我们一起行动起来一起植树吧。
植树造林功在千秋的感受50字 篇5
阳春三月，大地复苏，春意盎然，恰是植树的好时机。与此同时，象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为了给我们的家园增添更多绿色，进一步提高同学们对国土绿化重要性的认识，坚持生态、经济、社会协调发展的科学发展观，作为山东工会管理干部学院青年志愿者协会的成员，我们把握时机，精心策划、准备，开展了20xx年爱心植树活动，并取得了圆满成功。
青年志愿者协会于20xx年3月11日在济南市长清区林业局的协调下与长清各区直属机关共同在长清区文昌街办事处三龙村开展了植树造林活动。
这次植树活动得到了会计系团委老师的大力支持,同时在会计系学生会的协调,组织了14级青协干事28,会计系09级班长、团支书12人共计40人，一起参加这次活动。大家三人一小组，合作进行植树，各个青年志愿者表现出了极大的积极性，领到工具后，大家争相动手，分工合作，有条不紊的完成了任务。所有志愿者都发扬了不怕脏、不怕累的精神，为保护和改善生态环境作出了努力。这些新绿的小树为我们祖国增添了一道绿色风景线。在活动中，同学们表现积极，服从安排，认真高质量的完成了植树任务。
此次活动得到了林业局以及当地群众的一致好评，并取得了圆满成功。
植树是为了环保，为了保护地球母亲。虽然我们每个人所能贡献的力量是有限的'，但是我们大家每一个人贡献一份力量，大家的力量加起来也是一笔不小的财富，团结的力量是巨大的。此次活动为加强青年志愿者各项能力的培养提供了一个很好的平台。各位青年志愿者共同协作，较好地培养了大家的合作意识和团队精神。
通过这次活动，让大家以实际行动来为济南的环境作出自己的贡献，增强同学们的环境保护意识，同时也培养同学们互相合作的团队精神，增进同学之间的友谊，培养了大家的责任感。
植树造林功在千秋的感受50字 篇6
我们经常会听到别人说：“把绿色送给大地。”因为绿色是大地的衣裳。春天，这个万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象的季节，万物都向人们露出春天的微笑。3月x日在这个阳光明媚的日子，我们代表学校要执行一个特殊而又神圣的任务——植树。怀着兴奋而又期待的心情，我跟着这支植树大队开始了出发的旅途。一路上，我们有说有笑，连我们身边空气都显得异常的温馨、愉快。
到了目的地，看到属于我们常德市一中的小树苗，我很高兴，因为我们的'任务是要赋予她神圣的生命。工作人员像我们讲解了种树的许多注意事项。了解之后，我们就不约而同的拿起工具，开始了我们的任务。不论男生还是女生，我们都开始动手挖坑，锄的锄，铲的铲，干得热火朝天，等我们挖得差不多，我们拿小树苗的根部去衡量我们的坑够不够大、够不够深，如果不够，就继续挖，直到合格为止。然后把树苗放进去，扶正，盖上泥土，然后再给生机勃勃的小树苗浇浇水就可以了。
此时的我们心里满是快乐与轻松，很快一棵棵树苗耸立与春土中，以昂扬的姿态向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它们会吸天地之灵气，大地之精华来使自己更加茁壮的成长，长成参天大树！这不正象征着我们这新一代的国家未来接班人吗？我们就是在社会的爱护与培养中茁壮的成长中。此时我们应该做的就是努力吸取科学文化知识，积极参加社会实践活动，努力提高自身文化品德修养，争取作个21世纪的合格人才！
本次活动在有关部门的大力组织下，最后圆满的结束了，参加本次意义非凡的活动除了我们这些大学生之外，还有我们可爱的武警叔叔、解放军战士、乖巧的红领巾以及一群可爱的幼儿园小朋友，场面热闹非凡，每个人脸上都挂满了成功的喜悦。
作为一名大学生，积极参加本次植树活动是我们认真履行大学生社会实践工作“六个一”以及“绿化长江行动”的责任，也是为建设“森林重庆”贡献我们微薄的力量。
绿色是生命的色彩，参加植树活动就是为生命增添活力，焕发生机。让更多的人参与到这植树的队伍中来，是应对全球气候变暖的需要、也是改善重庆生态环境的需要、更是促进城乡统筹发展的需要，作为山城重庆的一份子，这是我们的责任，是我们的历史使命，我们不容推卸，而要勇于担当。
植树造林功在千秋的感受50字 篇7
植树节，我们种树去！大家都觉得这个主意好，于是他自告奋勇地给都市报写了一封信，表达了我们全体团员的心声。都市报不仅登了这封信，而且马上联系了种树的地点明阳天下拓展植树基地，部署了行动方案。
今天是3月12日植树节，我们8：30到指定地点集合。我停好车，远远就看见市府路上停着两辆大巴，身着黄色休闲服的记者黄小玲手拿名单在招呼大家上车。我登上了第二辆大巴，看到我们的团长叶育登院长和美女小余已经在车上，见了我热情招呼我在一旁坐下。车里的其他人都不认识。今天市民考察团的一百名成员到了八十多位，很多人都是第一次相遇。
车子在经过快到植树地点的时时候，看到指数点的广场上早已排起了长长的队伍，前来植树，我们看了红色的大横幅得知，是百户家庭植树活动。今天植树节，看来有很多团体都在忙于种树哦。很快车子停在了响水湖植树基地的`停车场，我们下车进了基地，在一座石桥上集中，分成四大组。我分在第三组，跟叶院长、陈建秋、小余等人一个组。我们热情高涨。基地的工作人员热情地接待了我们，给我们介绍了这次种树的场所，竟然是跟市领导种的地方相邻呢，接着园林技术人员给我们讲解种树的注意事项和程序。两个小伙子各扛着一面“市民考察团”的旗帜，站在队伍的正前方，记者和部分团友忙着拍照。我们每人领取免费的树苗，然后排队进场。场地上已经为我们准备了铁锹、镐、锄等农具，还有浇水用的塑料桶。在一片覆盖着新黄土的旷地上，用白线画出一个个圆圈，圈里有张小纸片，白纸红字，分别写着领取的树名。我们拿起镐和锹，开始挖坑，然后三四个人一起抬着树苗，把树苗扶正，接着培土、踏实、浇水。大家干得热火朝天，情绪激昂。一个多小时后，这块空地上已经成了一片小树林。我们按既定计划，种好了树，大家都说，我们会经常来明阳天下拓展植树基地看看这些树的，还打算到时搞周年庆。
植树造林功在千秋的感受50字 篇8
今天是植树节，很多人都去植树了，植树的目的是为了增加绿化，保护环境，但是单凭植树节植树就能改善我们的生活环境吗？我们要做的还不止这些。
朋友你去过云南吗？那里的天空高远深旷，明净亮丽，蓝蓝的天，洁白的云构成了一幅优美的画卷；朋友你去过江南的水乡吗？那里的空气是那样的清新，深呼一口气你会感到无比的舒畅，小桥流水追随着你的足迹，水是那样的洁净，你可以清晰的看见水底的沙石。而在淄博却不能看到过这样如画一般的风景，我多么希望我们淄博也能随处可见亮丽的风景呀！这时我就想大声疾呼：让我们共同保护环境吧！
我们的城市是一座老工业城市，每天大大小小的工厂排放着各种烟气，污染着我们的空气环境，危害着我们的身体健康。我们连自己赖以生存的环境都保护不了，我们还在拼命忙些什么？有什么比健康还重要呢？
我很茫然，我们既然能在垃圾堆、废弃地上创造出奇迹，把城市建设这么好，经济发展这么迅速，我们为什么不能保护好环境呢？难道经济发展和环境保护不能兼得？不是的，我们完全有能力改善环境，只是还缺少一些行动，这是我们每个人的义务和责任。虽然我们不能阻止汽车尾气的排放，不能让那些工厂不再污染空气，但是我们能从身边的小事做起，倡导绿色出行，带动身边人一起保护环境，将我们的环保热情汇集，同样会产生无穷大的力量。
携起手来，让我们象爱自己的家一样，爱我们的城市，让我们的城市环境更美好！
参加植树造林活动的感受(分享九篇)
我们从一些事情上得到感悟后，通常就可以写9篇心得体会将其记下来，如此就可以提升我们写作能力了。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编收集整理的植树造林心得体会，欢迎阅读与收藏。
参加植树造林活动的感受 篇1
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：
1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座；
2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；
3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；
4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；
5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。
感谢你看我上传的'文章，希望能给您帮助
3月10日(星期一)，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求；3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。传的文章，希望能给您帮助
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
参加植树造林活动的感受 篇2
阳光明媚，晴空万里。清澈的河水轻轻的淌着，告诉我们冬天过去了；枝上的喜鹊高兴的叫着，告诉我们春天来了。在这春意盎然的日子里，我们迎来了春天的节日――植树节。
今年的植树节让我感觉与往年不同，它充满了温馨与乐趣，充满了生机与希望，因为我参加了由北京中实杰肯道夫物业管理有限公司组织的＂献一片爱心，多一片蓝天＂大型植树活动。
作为一名学生，寒假的时候，我曾在我们的物业公司实习过一段时间，所以这一次我也算是带着＂双重身份＂开始我的3 12之旅。
时而与我的同事们和其他业主们说说笑笑，时而看看车窗外美丽的风景，近x个小时的路程在我看来也只有三秒钟那么长。大约上午x点我们到达了位于xx县的植树基地。
分组、统计业主们要种的树种、拿工具、带领业主到各自的种植地点，物业公司的工作人员紧张而有序的忙碌着。他们这种全心全意为业主服务的态度让我感到非常钦佩。虽然是周x而且还要紧张的工作，但从他们脸上挂着的笑容来看他们没有丝毫的埋怨。我知道他们已经把卡尔生活馆当作是自己的家，把每一位业主当作是自己的家人。
从挖坑到栽苗到填土再到浇水，我们一气呵成，一棵小树苗很快就栽好了。我们给它起了名字并希望它健康成长。虽然此时的我已是大汗淋漓，但看着我亲手栽下的树苗好像幸福的对我笑着，我一点也感觉不到累。
中午我们来到xx度假村，物业公司为我们安排了丰盛的午餐和精彩有趣的节目。我们边吃边看，忘记了上午的疲惫，而留下了美好的回忆。
下午的时间很快就在歌声、笑声中过去了，x点我们坐上了回家的大吧车。在车上，忙碌了一天的人们静静的睡了，只留下了几个不知疲倦的孩子的欢笑声。
到家时已是晚上x点。下车时，物业公司的同事们与每位业主亲切的道了一声＂再见＂，那一刻挂在他们脸上的又是那春天般灿烂的笑容。
这个植树节，因为有他们的陪伴，让我感觉多了一份乐趣，少了一丝疲倦，多了一份温馨，也多了一份家的温暖。
参加植树造林活动的感受 篇3
3月12日是一年一度的植树节，为了给学校发展作出贡献，给我们的家园增添一分绿色，使我们的学习生活环境变得更加美丽和谐，郑州大学历史学院青年志愿者协会与团委学生会社会实践部组织的“贡献力量，奉献绿色”3.12植树节社会实践活动在3月13日下午4点于郑州大学厚德大道开展。
为了爱护树木,我院青年志愿者协会和社会实践部组织部分青年志愿者在树上挂上了爱心提示卡片,提醒同学们爱护树木保护环境。由于当天风很大，但志愿者的活动积极性都很高。有的树木由于是珍贵品种,很多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识。整个活动进行的非常顺利。
此次活动对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼，大家共同协作，各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了一个很好的平台。但我们这次活动也有不足之处：
1.我部举办这样的活动，与文讯部和网络部的配合存在一些失误。
2.，由于时间和天气原因，应该严格要求的细节没有严格要求，导致整体有所散漫。
以上是我部在这次活动中暴露的缺点和不足，在部门工作会议上，我部对此已做了认真总结，以便这些缺点和不足能成为改进我部以后的工作的动力。此次活动是社会实践部在2012年新学期开学以来的较大的活动之一，同时也是我们这学期一系列团委学生会活动中的一个重要组成部分。此次活动的顺利展开，为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础，也使我们对以后的工作充满了信心。
参加植树造林活动的感受 篇4
为深入贯彻落实植树造林志愿服务大行动的活动，创建环境优美、生态和谐的生活环境，提高城市文化品位，结合实际，我社区以“3.12”植树节为契机，扎实落实文明办精神，现将活动情况简要总结如下：
一、成立植树造林志愿者工作领导小组
为加强社区绿化工作管理，加快绿色社区建设步伐，经党政研究决定，特成立社区绿化办公室，由社区领导负责，建立健全发展机制，确保中心绿化工作的发展与落实。
二、具体活动
1、强化宣传，增强宣传力度。社区通过多种形式强化宣传，在居民中形成强大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。将植树造林的意识深深地根植于居民心中，并且在社区宣传栏介绍植树造林等相关知识，极大地提高居民对植树节的了解和植树的热情。
2、相关植树活动。社区工作人员组织志愿者们在绿化带及花池内共栽松树20棵、紫薇和玉兰共计50余棵。通过开展植树造林等相关活动，增强了全体居民强烈的环保意识。植树节期间，约二十名志愿者带着劳动工具，将社区活动场所及小区一些卫生死角彻底地清理干净。本次活动中，志愿者积极主动，为社区做出了自己应有的贡献，也将环保意识传递到每个人的心中。
通过广大志愿者在参与“关爱自然、义务植树”绿化活动中，不仅增强了个人的绿化意识、环保意识，同时也提高了个人素质，达到了为社区、企业和社会增添绿色，净化、美化环境的目的。今年的植树节，让我们的绿色城市更美、更和谐！
参加植树造林活动的感受 篇5
3月12日是一年一度的植树节，给我们共同的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，由公司人事组织策划的“贡献力量，奉献绿色”3.12植树节活动在3月xx日于义务植树点拉开了帷幕。
绿色和谐，你我同行。在前去植树活动途中虽然天气灰蒙蒙，但是参与本次义务植树活动的员工意气风发，满面春风，你追我赶，互相帮助。
全体员工同事们团结一心、齐心协力，将一棵棵树苗小心的摆放在坑里，填土、休整、浇水动作连贯并且有序。不一会儿，就植起了一排排的小树。大家的辛勤劳动植，让秃平的小山增添了一道道风景线。
植树期间，大家在护树工作人员的带领下，大家本着“种一棵、活一棵”的原则，在数量达标的同时格外注意栽种质量。虽然寒风习习、春寒料峭，但我们公司员工毫不畏惧，个个干劲十足，裤腿和鞋子上都沾满了黄泥，脸上始终洋溢着劳动的喜悦。
经过大家的共同努力，本来光秃秃的一片空地已经栽上了不少的树。望着整齐排列的一棵棵树苗在春风中摇曳；想象着它们经历风霜雪雨终将枝繁叶茂、覆庇一方，同事们的心乐开了花。大家纷纷和自己亲手栽种的树苗合影留念。最后，大家集体合影留念，我们公司员工手中高举劳动工具，欢呼雀跃。
此次活动总的来说是比较成功的，原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识，所以在准备方面还是比较充分的。古语有云：“凡事预则立，不预则废”，义务植树点的工作人员在这次活动中所给予的大力支持也是这次活动能够顺利进行的保证。
有关方面如植树点的工作人员对我们积极的配合，包括地点的指引，提供工具及栽树技术上强有力的支持等也是活动成功的保障。
最关键的`当然还是同事们态度积极，有再完美的计划，再严密的组织，没有大家的参与，这次活动是不可能完成的，员工们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接动力，在活动过程中秩序井然，大家都以快乐的心情去参与活动，仅在这里对全体公司员工表示敬意。但在这次活动中也还存在着一些问题，比如去植树之前大家普遍对植树的知识了解很少，导致了一开始做了一些无用功等。
这次活动中我们也学习到不少东西，最基本的让我们学到了植树的基本方法，培养了我们相互合作的团队精神，更是让我们学到环保的重要性。植树活动增强了我们热爱劳动的观念，提升了绿色环保意识。
我们自己为自己用辛勤劳动改善了自然生态环境而自豪。大家认识到，作为地球的孩子，我们更有责任为自己唯一的家园增添一抹绿色。这也是我们公司员工必须做的事情，作为党员我们不单单为人民服务，为大众服务，对于我们赖以身存的环境，我们更加要行动起来，为我们的环境贡献出自己的一份力量，总之希望每个人都能保护树木，保护树林，让大地添一份绿色，天空盖一层蓝色，空气变得更加清新吧！
参加植树造林活动的感受 篇6
我们经常会听到别人说：“把绿色送给大地。”因为绿色是大地的衣裳。3月12日，我们xx小学xx班参加了这次植树活动，活动的地点就在xx。
早上约九点十分，我们一行人就乘着公交车，带着必备的工具，在车上我们都很开心，车上充满了欢声笑语，这说明我们多么的开心、激动。不知不觉我们到了xx，在那儿已经有青年志愿者等着了，这次活动由我们一起共同完成。不久我们都在负责人的领导整顿下集合，准备向山里“进攻”，“进攻”开始啦！我们还是很有次序的行走在山路上，边走边喝，不亦乐乎。大概走了半个小时终于到目的地，那儿堆放着很多树苗，我们恨不得马上动手，但在种树之前得宣誓，这个要不了好久。我们怀着从满期待的心，想马上植树，直到十点二十分左右，我们的会长和各组组长带着我们向植树地出发，各组各种各组的，也可以自己种一棵，当然，种树得把我们的帽子给戴上。我们各组提着几十棵树苗来到山中央，找到一块很不错的地方，由于我们各忙各的，会长和副会长他们负责找水，我们负责挖坑、种树、提水、覆土，忙的`不亦乐乎，看着是大家额头的汗水就知道很辛苦，很认真，当然更开心。
我望着一棵棵种好的树苗，心里有了极大的满足感和成就感，就好像是自己的双手让这棵棵树苗生命鲜活起来的，我自己也尝试者种了一棵树，虽然以前也植过树，但这次的感觉和以前的完全不同，内心是激动的，我们把小树苗放进坑里，用铁铲把泥土覆盖在坑里，将坑填满后，副会长说把土弄紧点，于是我又在上面踩了几脚，不知怎的，浇水的时候很自然地想到希望小树多喝点水，快快乐乐长大。这些幼小的生命，我们似乎看到了未来的参天大树。
我们种下的是希望，收获的是一片葱郁。
参加植树造林活动的感受 篇7
植树节，我们种树去！大家都觉得这个主意好，于是他自告奋勇地给都市报写了一封信，表达了我们全体团员的心声。都市报不仅登了这封信，而且马上联系了种树的地点明阳天下拓展植树基地，部署了行动方案。
今天是3月12日植树节，我们8：30到指定地点集合。我停好车，远远就看见市府路上停着两辆大巴，身着黄色休闲服的记者黄小玲手拿名单在招呼大家上车。我登上了第二辆大巴，看到我们的团长叶育登院长和美女小余已经在车上，见了我热情招呼我在一旁坐下。车里的其他人都不认识。今天市民考察团的一百名成员到了八十多位，很多人都是第一次相遇。
车子在经过快到植树地点的时时候，看到指数点的广场上早已排起了长长的队伍，前来植树，我们看了红色的大横幅得知，是百户家庭植树活动。今天植树节，看来有很多团体都在忙于种树哦。很快车子停在了响水湖植树基地的`停车场，我们下车进了基地，在一座石桥上集中，分成四大组。我分在第三组，跟叶院长、陈建秋、小余等人一个组。我们热情高涨。基地的工作人员热情地接待了我们，给我们介绍了这次种树的场所，竟然是跟市领导种的地方相邻呢，接着园林技术人员给我们讲解种树的注意事项和程序。两个小伙子各扛着一面“市民考察团”的旗帜，站在队伍的正前方，记者和部分团友忙着拍照。我们每人领取免费的树苗，然后排队进场。场地上已经为我们准备了铁锹、镐、锄等农具，还有浇水用的塑料桶。在一片覆盖着新黄土的旷地上，用白线画出一个个圆圈，圈里有张小纸片，白纸红字，分别写着领取的树名。我们拿起镐和锹，开始挖坑，然后三四个人一起抬着树苗，把树苗扶正，接着培土、踏实、浇水。大家干得热火朝天，情绪激昂。一个多小时后，这块空地上已经成了一片小树林。我们按既定计划，种好了树，大家都说，我们会经常来明阳天下拓展植树基地看看这些树的，还打算到时搞周年庆。
参加植树造林活动的感受 篇8
《礼记》有言，“孟春之月，盛德在木”。寓指春天植树造林，是的道德行为。自古以来，中国就有植树造林的传统美德，涌现出了许多崇尚植树的生动故事，让人津津乐道，传为千古佳话。今年的3月12日，我们迎来植树节，各地都在开展植树造林活动。
“植”字很有深意，拆开即为“木”与“直”。参天大树能够始终保持昂扬姿态，正是有其“正、直、挺”的躯干来支撑。我们在参与植树造林的同时，也在培养固化如“木”之“直”的高尚情操。“为人正直”是一种可贵的品质，充满独特的人格魅力。简单来讲，就是做人堂堂正正、光明磊落，做官一身正气、两袖清风，做事踏踏实实、是非分明。植树的步骤看似简单，又何尝不是一种人生修炼。
植树，学到的是定力。只有树坑挖的深些，才能把基础打得牢固，帮助树苗深深扎根土壤。俗话说，“基础不牢，地动山摇”。若是简单挖坑、草草了事，根本不需要外力影响，隔不了多久就会自己倒伏。做人做事亦如此，应当打好正直高尚的道德根基，一以贯之地践行落实到位，逐渐固化成为个人的基本底色，久而久之就会产生强大的号召力。由此可见，打下坚实基础对成长具有重要意义。
植树，练就的是韧劲。只有栽植种的端正，才能保持笔直生长姿态，随时迎接风霜雷电洗礼。“大雪压青松，青松挺且直”，美丽背后正是坚韧不拔。在工作生活中，每一个人总会遇到这样或那样的问题，我们要拥有“直木”的韧性，主动克服本领恐慌，敢于面对困难挑战。“身正不怕影子斜，真金不怕红炉火”，讲的`也是这个道理。
植树，获得的是低调。只有培穴填的自然，才能增强保水保肥能力，实现吸收养分茁壮成长。“桃李不言，下自成蹊”，树木默默无闻生长，只待秋天硕果累累。不仅要学习“直木”形体的正直，也更要学习“直木”低调的品德。同样，做人切不可有自满之心，而应虚怀若谷，因为只有谦虚才能吸收真正的学问和真理，做到与时俱进不落伍。
常言道，“生若直木，不语斧凿”。树木笔直生长，不需要用斧头来修理就能直接使用；做人身正令行，自然就会赢得他人的信赖与尊敬。如“木”之“直”最核心的就是公道正派，这也是为人处事的基本道德准则和行为规范，是全社会普遍认同的处世态度和价值取向。每一个人心中装着一杆称，都在自觉衡量是否有偏颇。
最是一年春好处，植树添绿正当时。植树，打下的是基础，栽下的是健康，种下的是希望。我们要永植如“木”之“直”的高尚情操，主动展现公道正派的工作作风，干事创业敢担当，攻坚克难勇作为，努力创造无愧于党和人民、不负新时代的光辉业绩。
参加植树造林活动的感受 篇9
春晴日暖，又到植树黄金季节。各地干群纷纷进公园、上荒山，共栽一片新绿，共建绿色家园。
植树造林功在当代、利在千秋。参加义务植树，不仅是为了履行一种法定义务，更大的意义在于倡导绿色发展新理念，让每个人成为生态文明建设的践行者，不断将“绿水青山就是金山银山”的理念变为现实图景。
绿色是咸宁的`底色和本色，生态是咸宁最宝贵的财富。我们要完整、准确、全面贯彻新发展理念，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。通过不断优化产业结构，持续实施大气、水、土壤污染防治专项行动，厚植咸宁生态优势，为子孙后代留下宝贵的生态资源和绿色财富。
生态兴则文明兴。我们要全域协调推进生态林、经济林、景观林建设，坚持适地、适时、适林原则，精准施策、补齐短板、久久为功，不断推动我市国土绿化向高层次、高质量发展，让绿色释放更多红利，为加快建成全省特色产业增长极、转型发展示范区和全域公园城市建设添砖加瓦、贡献力量。
绿色发展人人都是参与者。每个市民要从现在做起，积极参与爱绿、植绿、护绿行动，并从衣食住行的一点一滴做起，处处体现绿色、环保、健康的生活方式，真正让绿色发展新理念根植心间，让绿色价值观融入日常生活，成为一种文化、一种时尚、一种习惯。
植树造林活动感悟50字(精华9篇)
我们从一些事情上得到感悟后，通常就可以写9篇心得体会将其记下来，如此就可以提升我们写作能力了。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编收集整理的植树造林心得体会，欢迎阅读与收藏。
植树造林活动感悟50字 篇1
一年一度的植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花，这是春天的眼睛。班主任xx老师带我们来到市外的公路边植树。
我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组，我和xx、xx是一个小组。xx和xx一起使出吃奶的劲儿，用铁锹铲出了一个坑，再把树放进坑里，又用铁锹埋好土，踩结实了。
我拎着水桶去找水，走了十分钟，终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的`水，然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我，我们来回拎了好几桶水，老师当场表扬了我俩。我们虽然很累，但是很高兴，因为我们为绿化祖国做出了贡献。
愿天下所有人都种一棵小树，看着他们长大，那多么有趣！让我们都来植树，人人都有绿色意识，只有这样，我们的社会才会和谐，地球的未来一定是绿色的！
植树造林活动感悟50字 篇2
今天是植树节，很多人都去植树了，植树的目的是为了增加绿化，保护环境，但是单凭植树节植树就能改善我们的生活环境吗?我们要做的还不止这些。
朋友你去过云南吗?那里的天空高远深旷，明净亮丽，蓝蓝的天，洁白的云构成了一幅优美的画卷;朋友你去过江南的水乡吗?那里的空气是那样的清新，深呼一口气你会感到无比的舒畅，小桥流水追随着你的足迹，水是那样的洁净，你可以清晰的看见水底的沙石。而在淄博却不能看到过这样如画一般的风景，我多么希望我们淄博也能随处可见亮丽的风景呀!这时我就想大声疾呼：让我们共同保护环境吧!
我们的城市是一座老工业城市，每天大大小小的工厂排放着各种烟气，污染着我们的空气环境，危害着我们的身体健康。我们连自己赖以生存的环境都保护不了，我们还在拼命忙些什么?有什么比健康还重要呢?
我很茫然，我们既然能在垃圾堆、废弃地上创造出奇迹，把城市建设这么好，经济发展这么迅速，我们为什么不能保护好环境呢?难道经济发展和环境保护不能兼得?不是的，我们完全有能力改善环境，只是还缺少一些行动，这是我们每个人的义务和责任。虽然我们不能阻止汽车尾气的排放，不能让那些工厂不再污染空气，但是我们能从身边的小事做起，倡导绿色出行，带动身边人一起保护环境，将我们的环保热情汇集，同样会产生无穷大的力量。
携起手来，让我们象爱自己的家一样，爱我们的城市，让我们的城市环境更美好!
植树造林活动感悟50字 篇3
春天是孕育生命的季节，一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我班开展了一次以“呵护环境，奉献绿色”为主题植树的活动，此次活动开展的地点在钟坡山，钟坡山地势较高，不仅能让大家从植树活动中感受到快乐，而且还能亲近大自然，培养同学们热爱大自然的情趣，从而增强保护环境的意识。
当班委会向全班同学宣布在3月12日开展植树活动时，同学们都反应热烈，积极响应，并有很多同学不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排，希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境，奉献绿色”，希望通过这次植树的活动，使大家能更加积极主动的去关注环境的问题，从我做起，从身边的小事做起，爱护环境，保护地球，为美化我们的家园贡献自己的力量。
本次活动由材料5班的主要班干负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点半点全体同学在学校大门口集合，集体乘车出发，于十二点半点四十到达预定地点。到达目的地之后，同学们都表现很积极，而且很偶秩序，按照先前的分组，很快就开始了植树，有的挖坑，有的植树苗，大家干劲十足，热火朝天，但对待小树苗却时小心翼翼。在整个植树过程中，大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在培土，浇水过程中有很多同学被泥土弄花了脸，但大家都毫不在意，依然干劲十足，同心协力，半小时不到，一棵棵树苗就直立起来了!最后，看着春风吹拂着树叶，阳光洒下点点光斑，面对大家自己种下的小树，大家都感到无比开心和成就感，虽然植树有点累，但在大家的脸上看到的都是喜悦。
这次植树由于大家高昂的激情，和一致的团结协作，很快就将所带的树苗植完了，随后在主持人的带动下，开展了《杯水一战》，《你心中的他(她)》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高，让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返校。
对于这次植树活动，同学们都觉得意义非常。不但植树造林，美化环境而且加强了班级间的交流，增进了同学间的了解，加深了彼此的友谊。更重要的是，通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传，使得大家更加认识到环境的重要性，切实投身“呵护环境”的行动中来，为我们的美好家园“奉献绿色”，贡献自己的一份力量。
植树造林活动感悟50字 篇4
我们经常会听到别人说：“把绿色送给大地。”因为绿色是大地的衣裳。春天，这个万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象的季节，万物都向人们露出春天的微笑。3月x日在这个阳光明媚的日子，我们代表学校要执行一个特殊而又神圣的任务——植树。怀着兴奋而又期待的心情，我跟着这支植树大队开始了出发的旅途。一路上，我们有说有笑，连我们身边空气都显得异常的温馨、愉快。
到了目的地，看到属于我们常德市一中的小树苗，我很高兴，因为我们的'任务是要赋予她神圣的生命。工作人员像我们讲解了种树的许多注意事项。了解之后，我们就不约而同的拿起工具，开始了我们的任务。不论男生还是女生，我们都开始动手挖坑，锄的锄，铲的铲，干得热火朝天，等我们挖得差不多，我们拿小树苗的根部去衡量我们的坑够不够大、够不够深，如果不够，就继续挖，直到合格为止。然后把树苗放进去，扶正，盖上泥土，然后再给生机勃勃的小树苗浇浇水就可以了。
此时的我们心里满是快乐与轻松，很快一棵棵树苗耸立与春土中，以昂扬的姿态向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它们会吸天地之灵气，大地之精华来使自己更加茁壮的成长，长成参天大树！这不正象征着我们这新一代的国家未来接班人吗？我们就是在社会的爱护与培养中茁壮的成长中。此时我们应该做的就是努力吸取科学文化知识，积极参加社会实践活动，努力提高自身文化品德修养，争取作个21世纪的合格人才！
本次活动在有关部门的大力组织下，最后圆满的结束了，参加本次意义非凡的活动除了我们这些大学生之外，还有我们可爱的武警叔叔、解放军战士、乖巧的红领巾以及一群可爱的幼儿园小朋友，场面热闹非凡，每个人脸上都挂满了成功的喜悦。
作为一名大学生，积极参加本次植树活动是我们认真履行大学生社会实践工作“六个一”以及“绿化长江行动”的责任，也是为建设“森林重庆”贡献我们微薄的力量。
绿色是生命的色彩，参加植树活动就是为生命增添活力，焕发生机。让更多的人参与到这植树的队伍中来，是应对全球气候变暖的需要、也是改善重庆生态环境的需要、更是促进城乡统筹发展的需要，作为山城重庆的一份子，这是我们的责任，是我们的历史使命，我们不容推卸，而要勇于担当。
植树造林活动感悟50字 篇5
“十年树木，百年树人”，又一年的植树节来临，为了增强同学们对植物的一些认识，提高大家对植物的爱护，增强大家对绿化环境保护环境的意识，带动大家对自然的热爱，增强环保意识、生态意识。3月24日上午，一年级的同学在长治县的神农生态园展开了植树活动，虽然来回长途跋涉，但是同学们都坚持了下来。
我们班一行40人一路上秩序井然，来到长治县的神农生态园，到达后分成了两组，一组由班主任老师代领，一组由学工部王波老师代领。大家各自达到自己的区域后，没有休息直接就投入到了植树活动中。活动中女生负责插苗，男生负责植树。在整个植树的过程中，植树的伯伯和阿姨给我们进行了示范，我们也边学边做，不一会就学会了整个的植树流程，有的小组在经过知道后，很快开始独立去完成植树的工作了。
通过本次活动，提高了同学们爱护植物，保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识，提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心，在活动中也体验到了成功的喜悦，让同学们积极投入到植树行动中，把植树理念、绿色文化了解的更透彻，从而影响身边的其他人甚至整个社会。
在一个暖风习习，春风和煦的天气里，很快活动结束，我们和植树的伯伯和阿姨合影留念。植树节活动带我们走出了课堂，走进大自然，在自然中学习，学习不一样的东西，我们欣赏大自然的魅力，融入大自体，体味大自然的乐趣，这种感觉是很幸福的，以后我们将把这种乐趣带给更多的人。
植树造林活动感悟50字 篇6
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的'新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。这些，都使人们高度重视绿树的作用。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
今年春季，学校青年志愿者服务支队组织各系青年志愿者到明阳天下植树基地植树，由于是春意昂然，万物复苏的季节，我已经群情激昂，兴奋不已，如春天飞回大自然的侯鸟，享受一片绿色的春意。还可以一览沿途的美好风景，愉悦自我，陶冶情操。在大地上留下自己亲自种植的小树，也是埋下了一棵希望的种子，伴随着青春释放绿色的生机，为大地增光添色，在岁月延绵中诠释生命的意义。当然在种树的时候我也不忘保护。我用一些小工具做各种环保牌，写上保护树木花草的言语，并一个个小心翼翼的给它们挂上，让全校同学们都能行动起来！
我也在思考一个问题：年年植树，成活率有多少？听说几年前曾搞过一次万人植树活动，但几个月过后，成活的只有数棵，结果令人痛心，前期栽树，后期放弃，后期的管理工作没有到位，结果等同没有植树，汗水付诸东流。
我曾听过有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时栽一棵"青春树"，大学毕业栽一棵"成才树"，结婚时栽一棵"同心树"，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机。那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗。
植树造林活动感悟50字 篇7
伴着和煦的春风，过着喜庆的节日——愚人节，我们一行八人于早上7点钟，带着清醒的精神头，怀着喜悦的心情，踏上了去往翠湖的征程，前去参加翠湖的植树活动，于上午9点我们到达了我们的目的地——翠湖湿地公园，我们到那儿的时候已经有了不少的志愿者们在了，人山人海的甚是壮观，我们心中满怀着激动与喜悦，离活动的开始尚且还有一段时间，但我们都已经摩拳擦掌、跃跃欲试了。
但是总得按程序进行下来啊，否则的话，没有工具那也没法进行植树啊，于是乎我们就耐心的等了那么一小会儿，当我们完成了签到，然后领取了植树工具后，我们就兴高采烈的前往了植树区域，看到那一个一个树坑、一颗一颗小树，我们一行人都有异常“兴奋”的感觉，耐心的等着活动的开始时间，在下达了开始植树的命令后，我们自觉地分成了三个临时小组进行植树工作，大家填坑的填坑，培垄的培垄，干的热火朝天、不亦乐乎，时不时的还会传来几句笑谈声，整个植树场地可以说是一片欢声笑语，大家似乎都感觉不到劳累一般，全都非常起劲地干着，而且还乐呵呵的聊着天，似乎都很是享受一般;当活动进行到了中间高潮时段，我们一行三甚至还搞起了竞争与比赛——看看哪组植的快、培的圈好，在温暖阳光的抚慰下，我们欢天喜地的植完了树，在将要“班师回朝“之前，我们在那儿拍了集体照以作留念，临走之前我们看着我们的劳动成果温馨的笑了，于上午11：15我们踏上了回校的路途，坐在公交车上时，我们植树的热情依然相当高涨，大家对今天参加这次植树活动仍还在侃侃而谈，余韵犹存。虽然说这次我们植树很累，确实挺累的，但我们心中都有一种满足感，能够参加这次植树活动，我们每个人的心中都有一种成就感，因为这又在我们生活中那些有意义的事情中又增添了浓重的一笔。
这次活动虽然结束了，但我们每个人心中都不约而同的对下一次的志愿活动期待了起来，希望能再为我们的国家、我们的社会贡献出自己一份微薄的力量。
现在，我们一起祈祷、期待着下一次的志愿活动的早日来临。
植树造林活动感悟50字 篇8
3月12日是一年一度的植树节，给给我们共同的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加秀丽，由xx企业人事组织策划的“贡献力量，奉献绿色”3·12植树节活动在3月19日于开福区群力义务植树点拉开了帷幕。
绿色和谐，你我同行。在前去植树活动途中虽然天气灰蒙蒙，但是参与本次义务植树活动的员工意气风发，满面春风，你追我赶，互相帮忙。全体员工同事们团结一心、齐心协力，将一棵棵树苗留意的摆放在坑里，填土、休整、浇水动作连贯并且有序。不一会儿，就植起了一排排的小树。大家的辛勤劳动植，让秃平的小山增添了一道道风景线。
植树期间，大家在护树工作人员的带领下，大家本着“种一棵、活一棵”的`原则，在数量达标的同时格外注意栽种质量。虽然寒风习习、春寒料峭，但我们公司员工毫不畏惧，个个干劲十足，裤腿和鞋子上都沾满了黄泥，脸上始终洋溢着劳动的喜悦。
经过大家的共同努力，本来光秃秃的一片空地已经栽上了不少的树。望着整齐排列的一棵棵树苗在春风中摇曳；想象着它们经历风霜雪雨终将枝繁叶茂、覆庇一方，同学们的心乐开了花。大家纷纷和自己亲手栽种的树苗合影留念。最后，大家群众合影留念，我们公司员工手中高举劳动工具，欢呼雀跃。
此次活动总的来说是比较成功的，原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识，所以在准备方面还是比较充分的。古语有云：“凡事预则立，不预则废”，义务植树点的工作人员在这次活动中所给予的大力支持也是这次活动能够顺利进行的保证。
有关方面如开福区义务植树点的工作人员对我们用心的配合，包括地点的指引，带给工具及栽树技术上强有力的支持等也是活动成功的保障。最关键的当然还是同事们态度用心，有再完美的计划，再严密的组织，没有大家的参与，这次活动是不可能完成的，员工们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接动力，在活动过程中秩序井然，大家都以快乐的情绪去参与活动，仅在那里对全体xx公司员工表示敬意。但在这次活动中也还存在着一些问题，比如去植树之前大家普遍对植树的知识了解很少，导致了一开始做了一些无用功等。
这次活动中我们也学习到不少东西，最基本的让我们学到了植树的基本方法，培养了我们相互合作的团队精神，更是让我们学到环保的重要性。植树活动增强了我们热爱劳动的观念，提升了绿色环保意识。我们自己为自己用辛勤劳动改善了自然生态环境而自豪。
大家认识到，走出“象牙塔“参加公益劳动是大学生应尽的义务，作为地球的孩子，我们更有职责为自己唯一的家园增添一抹绿色。这也是我们公司员工务必做的事情，作为党员我们不单单为人民服务，为大众服务，对于我们赖以身存的环境，我们更加要行动起来，为我们的环境贡献出自己的一份力量，总之期望每个人都能保护树木，保护树林，让大地添一份绿色，天空盖一层蓝色，空气变得更加清新吧!
植树造林活动感悟50字 篇9
植树节是为了动员全民植树而规定的节日。中国古代在清明时节就有插柳植树的传统，而近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。植树是一项造福子孙的事业，可以保护林业资源，美化环境，保持生态平衡。下文由活动总结网为您精心整理，欢迎参考。
每年的3月12日，是一年一度。为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。
首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，带领孩子们了解树木的作用。如：植树可以减少噪音，植树可以防风防沙，减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处。
接下来，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育：
1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
这次的活动有很大的意义。通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
关于植树节的活动标题
松动肥沃的土壤，扛起幸福的铁锹，带上饱满的力量，挖开幸福的渠道，引来快乐的溪水，种植绿色的树木，积蓄无限的希望。植树节到了，愿你带着快乐去种树。下面是小编给大家整理的植树节活动主题策划方案（精选6篇），希望大家喜欢！
关于植树节的活动标题 篇1
设计意图：
一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等。
活动目标：
1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励孩子与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动过程：
一、晨间谈话
植树节的时间以及意义，我们可以做的事情
二、利用午餐后时间
1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导孩子了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树（植树对人类的益处） 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、种树
激发孩子参与种树的兴趣
1、教师要告诉孩子那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来孩子园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好
2、教师带领班上的孩子，一起去种植地，要注意些什么？
3、师生共同参观小班年级组的种植地。
关于植树节的活动标题 篇2
一、活动背景
随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对学生进行环境启蒙教育，使学生知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。
随着学生环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织学生自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。
于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织学生给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。
二、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让学生养成保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养学生的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、活动准备
1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。
2、大水桶一个(装满水)，学生人手一个水壶。
四、活动过程
1、谈话
(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
教师用简单明了的话语向学生介绍植树节的由来。
(2)你知道树木有什么作用吗?(学生互相讨论)
引导学生观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让学生知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。
教师小结:树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来很多方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境！
2、教师与学生一起为小树浇水
(1)教师提出要求:
①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。
②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。
③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。
④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。
(2)教师示范给小树浇水。
(3)学生动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒学生使用正确的方法。
3、教师对学生的劳动给予肯定并进行评价。
关于植树节的活动标题 篇3
一、活动背景
春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会（环保协会）特发起植树活动。
二、活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机！
三、活动口号
我为校园添把绿。
四、主办单位
xx学院学生团体联合会。
五、策划支持单位
环保协会。
六、活动时间
三月xx号—三月xx号18：00信息统计结束。
A三月xx日9：00进行活动。
B三月xx日中午12：00—13：50。
下午16：40—18：50。
七、活动地点
xx学院校园内
八、工作计划
审批时间三月xx日之前。
通知时间三月xx日之前完成。
集合地点校园广场旗杆处。
活动开始前有指导老师宣布活动开始。
关于植树节的活动标题 篇4
一、活动目的
三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际，为保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采。
二、活动对象
2—6年级
三、活动时间
20xx年3月10日下午课外活动（视天气情况而定）
四、活动地点
xx学校操场周围
五、活动流程
（一）前期准备
班主任做好宣传，明确植树的必要性。
（二）规划场地
学校总务处准备好场地，确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。
（三）树苗准备
各班级按照总务处的规划，根据标准分组准备树苗（树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植）。
（四）具体过程
各班对学生进行分组，按小组的数量寻找树种，尽量让树苗较大、易成活、四季常青；3月12日下午课外活动时间，德育处组织带领各班有序到指定地方种植。
（五）注意事项
1、德育处和班主任要对学生进行安全教育，讲解安全注意事项；
2、活动过程中，注意言行举止，争做文明学生。
3、 植树过程中注意合理利用工具，节约用水。
4、活动完毕，合影留念。
关于植树节的活动标题 篇5
一、活动意图：
在我国第38个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的`农作物的种子，让孩子们给园内的树木挂上标签，体验种树的乐趣，增强环保意识，生态意识。
二、活动主题：
“种出来的春天”。
三、活动时间：
20xx年3月11日
四、活动地点：
幼儿园内
五、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班班级：“播种春天的希望，中班班级：“珍爱绿色”，大班班级：“多片绿叶多份温馨”。
2.各种植物标识卡片。
六、活动具体内容
分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班班级活动主题“播种春天的希望”。
流程：给校园内的种植区拔出杂草，播种农作物种子。
2.中班班级活动主题“珍爱绿色，”
流程：给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌，与小树合影。
3.大班班级活动主题“多片绿叶多份温馨”
在幼儿园种植园地，和家长一起种植桃树——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)
关于植树节的活动标题 篇6
全民义务植树活动是历年来园林工作的一项重要活动，为我区的绿化工作做出了重要的贡献。今年，我们根据市园林局的工作布置及安排，紧紧围绕创建“绿色、生态、和谐”的主题，结合本区的实际情况，特制定以下义务植树活动方案：
一、指导思想
进一步提高对义务植树工作重要性的认识，广泛深入地开展宣传活动，提高全民义务植树意识，提高人民群众对义务植树法定性、公益性、全民性的认识，限度地动员适龄公民积极参加义务植树活动，形成全民参与城市绿化建设的浓厚社会氛围，使义务植树这一法定义务家喻户晓。
二、实施方案
全区各级各部门要提高认识，切实把全民义务植树工作放在重要议事日程上，要确定专人负责，建立严格的责任制，并保质保量地完成任务。区绿化委员会办公室在认真做好统计和规划工作后，科学合理地安排此项活动：
(一)时间：
20xx年3月10日(周日)9：00时。
(二)地点：
1、山体北侧。
2、水库。
(三)主要树种：
较大规格侧柏、柳树。
(四)参加人员：
区领导及机关干部、共青团组织、区园林局工作人员、辖区内市民和志愿者等。
(五)参加人数：
1000余人。
(六)种植数量：
10000余株。
三、参加形式
1、将义务植树地点及报名电话在新闻媒体公布，由专人进行接听记录群众报名情况。
2、按报名情况，区园林局统一安排，按指定地点进行栽植，并填写“义务植树卡”。
3、大力宣传发动各办事处及辖区单位和市民积极参与“绿地认建”、“绿地认养”、“以资代劳”、“绿地管护”等各种形式的爱绿护绿活动，针对有意向的单位和市民加强日常指导，建立健全相关档案，确保活动的长期有序进行。
4、全民义务植树活动结束后，区绿委将在4月和10月进行两次验收，对苗木进行全面的养护和管理。
四、具体要求
1、苗木及水源由区园林局统一安排。
2、参加人员自备工具(铁锹、水桶等)。
3、按照专业技术人员的指导进行种植。
植树节活动目标小班
幼儿园小班植树节教案怎么写？通过此次的教案，让幼儿们知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。以下是小编为您整理的幼儿园小班植树节教案资料，欢迎阅读！
植树节活动目标小班 篇1
一、活动目标：
1、了解植树节的意义，通过活动提高爱护树木的意识。
2、掌握树的简单绘画方法，尝试用水粉画和卡纸制作立体树。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
二、活动重难点：
1、重点：了解植树节的意义，懂得树的绘画技巧。
2、难点：使用剪刀剪出手的形状，并根据自己的想法尝试创作一颗与众不同的树。
三、活动准备：
1、人手2张A4纸、卡纸，彩色笔，水粉颜料，上色笔，调色盒
2、树的'图片/植树节相关知识/多形式作画树的作品
四、活动过程：
（一）导入活动，引出幼儿的兴趣。
1、昨天星期六，你们知道是什么日子吗？（引导幼儿了解是植树节）老师拍了一些关于植树节那天的图片，让我们一起来看一看图片。图片中都是怎样植树的呢？在哪里植树？植的是什么样的树？引导幼儿仔细观察。你们会画树吗？在老师还没画之前，请你们画一画心目中的树。
2、观看范画（水粉）
教师：昨天是植树节，虽然我们没有出去种树，但我们可以在教室里面也一样可以种树呀！首先你们要学会画树。老师今天带来几幅作品，我们一起来看看是怎样？关于树，那老师是怎样画出来的？你们想学吗？我们一起来看看老师是怎样画出的。树干—树杈—点树叶。
3、教师巡回指导，幼儿练习。
教师：仔细看看老师是怎样画的？先画一条横线是土地，地上小树慢慢长大成大树，树干长出小树杈，那么多叶子怎么画呢？我们可以用点来代替呀！
4、尝试画树
教师：树的叶子有嫩的也有老一点的对不对，那我们尝试沾一点黄色和绿色一起点画，这样画面看起来是不是更丰富呢？
5、尝试新方法法，发放材料，交代要求，幼儿作画。
教师：今天老师也给小朋友每人准备了一张水粉纸和水粉笔，你们也尝试下把树画出来。
教师小结：我们画画的时候，不要担心画错，不要太拘谨，大胆作画，不需要画的完美逼真。
（二）引入新作画方式：种树
1、不会画的小朋友不用担心，老师教你用最简单的办法：用手放在卡纸上撑开，用笔跟着画出来，再用剪刀剪出手的部分，（提醒幼儿注意使用剪刀）你们可以根据老师给的作品参考，设计出独一无二的树，你们设计好的树把它们合到一起就成了森林啦！
2、点评，提醒幼儿树干要设计的粗一点。
3、组织幼儿收拾材料。
植树节活动目标小班 篇2
一、设计意图
在植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识，开展植树节—“种植绿色 放飞梦想”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的植物的种子或枝丫，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜花草树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。
二、活动方案
(一)活动时间：3.12下午2:30
(二)活动目标
1、激发幼儿参与花草种植活动及爱护花草植物的意识。
2、培养幼儿的自主劳动技能，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。
3、给予幼儿亲近自然的机会，增强环保意识，生态意识。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5、让幼儿知道节日的时间。
(三)活动准备：幼儿自备小铲子，各种蔬菜花卉植物种子或枝丫，剪好的塑料瓶，植物名牌。各班制作一个班牌。
(四)活动地点：幼儿园东边绿化带。
(五)活动具体内容
1、向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。
2、观察分辨蔬菜与花草的区别。
3、带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。
4、播种春天易生长的植物种子和枝丫。
5、贴上植物名牌。
三、活动反思
在植树节到来之际，我园各班组开展了植树节—“种植绿色，放飞梦想”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的`相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的瓜果蔬菜花草树木的种子或枝丫。在活动中，孩子们体验成功的喜悦;在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，逐步形成绿化的概念，增强了孩子的环保意识和生态意识。
植树节活动目标小班 篇3
教案目标：
1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料；
2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面；
3、发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们银河班的风采；
教案准备：
1、树苗若干。
2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3、制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）
4、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
教案过程：
1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的'危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的.益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。“种一棵小树，绿一方净土”
植树节活动开始仪式
1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2、老师向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
3、提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”
4、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
植树节活动目标小班 篇4
一、情况分析
随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。
二、活动目标
1、知道"3月12日"是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、活动准备
1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。
2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。
四、活动过程
1、谈话：
(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。
(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)
引导幼儿观看多媒体课件"风沙的危害"以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。
教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境!
2、教师与幼儿一起为小树浇水
(1)教师提出要求：①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。
(2)教师示范给小树浇水。
(3)幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。
3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价
植树节活动目标小班 篇5
一、设计意图
在我国第34个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。
二、活动方案
(一)活动时间：
(二)活动目标
1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的`关系。
2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。
3.培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。
4.给予幼儿亲近自然的机会。
(三)活动地点：幼儿园后花园种植园地内
(四)活动具体内容
1.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。
2.观察分辨菜苗与杂草的区别。
3.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。
4.劳动将种植园地的.杂草全部清理掉。
5.播种春天易生长的蔬果种子。
(五)活动注意事项
1.各班按时到达指定地点。
2.区分菜苗与杂草的区别。
3.注意安全，认真负责地完成这项活动。
三、活动反思
在我国第34个植树节到来之际，武康幼儿园中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。
旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中，孩子们体验成功的喜悦;在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。
小百科：植树节是按照法律规定宣传保护树木，并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节。提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。
植树节活动目标小班 篇6
活动目标：
1、简单了解植树的方法与步骤。
2、了解植树节的来历。
3、幼儿认识植树的意义。
4、尝试与父母或同伴一起进行植树活动，体验合作的快乐，知道环保的重要性。
5、愿意参加活动，感受节日的快乐。
6、通过参加节日环境创设。
活动准备：
1、植树的图片。
2、小树苗图片。
3、植树流程图片。
4、课件
活动过程：
1、出示森林和被砍伐森林图片，小朋友讨论
出示风沙水土流失视频，幼儿讨论怎样保护环境，教师总结引出课题
2、教师：谁能说一说3月12日是什么节日？为什么会有这个节日？植树有什么作用呢？
教师小结：3月12日是植树节。因为树木可以使我们的环境变得更加美丽，我们的`国家为了号召人们爱护树木、植树造林，保护我们良好的生活环境，就把3月12日定为植树节。小朋友们可以在这天植树哦。
3、教师通过设置情境引发幼儿兴趣。
（1）、教师出示小树苗图片，扮演小树苗的口吻说：小朋友们好，我是小树苗，今天来到你们这儿，你们欢迎吗？你们会照顾我吗？（幼儿自由回答。）
（2）、引导幼儿了解照顾小树苗的办法。
教师：你们知道小树苗最喜欢生活在哪里吗？你知道应该怎样植树吗？
教师小结：照顾小树苗的办法就是将它种植在土壤中，并慢慢照顾长大。
4、通过观看图片，让幼儿了解植树的主要过程与环节。
（1）、教师：你们知道植树的过程是什么吗
（2）、幼儿根据观看的图片回答。
教师小结：小朋友说得很好。首先要在土地上挖好大小适宜的树坑；然后小心地放下树苗，一个人扶正树苗，另一个人铲一些土将树苗的根部埋起来，注意不要将树苗埋得太深或太浅；填完后可以轻轻地用脚踩一踩，把土踩得踏实一些；最后给小树苗浇水，浇水的时候还要一个人轻轻地扶着小树苗，另一个人慢慢地给小树苗浇水，不能一下子将全部水倒进树坑，那样容易将小树苗冲倒。
5、幼儿讨论为什么要植树？植树对环境有什么作用？
幼儿总结怎样保护环境。
6、引导幼儿回家尝试植树活动。
教师引导幼儿说说植树要准备哪些用具。
教师：我们植树时需要准备哪些用具？注意什么呢？
教师小结：植树时要带好小桶、铲子、小树苗。而且要选好一个空地，在土地上挖好大小适宜的树坑；然后小心地放下树苗，一个人扶正树苗，另一个人铲一些土将树苗的根部埋起来，注意不要将树苗埋得太深或太浅；填完后可以轻轻地用脚踩一踩，把土踩得踏实一些；最后给小树苗浇水，浇水的时候还要一个人轻轻地扶着小树苗，另一个人慢慢地给小树苗浇水，不能一下子将全部水倒进树坑，那样容易将小树苗冲倒。小朋友回到家可以和爸爸妈妈一起种树，并把自己在整个活动中的感受记录下来，和长辈一起分享植树的快乐。
备注：
植树节的意义：植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。我们不能只有在植树节这一天才意识到要保护树林和树木。每年的植树节全国各地都会大规模开展植树活动，因为植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。但是植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。
植树节儿歌：（选用）
三月十二植树节，大家一起来植树。铲子水桶要带好，苗苗肥料不能少。挖个小洞种树苗，小苗长成参天树。创建美好大家园，祖国越变越昌盛。
植树节活动目标小班 篇7
一、情况分析
随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保认识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个优良的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保认识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保认识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种认识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。
二、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的认识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的.喜悦。
三、活动准备
1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。
2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。
四、活动过程
1、谈话：
(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。
(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)
引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。
教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境!
2、教师与幼儿一起为小树浇水
(1)教师提出要求：
①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。
②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。
③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。
④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。
(2)教师示范给小树浇水。
(3)幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。
3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
植树节活动目标小班 篇8
一、设计意图
植树节快到了，借此契机对幼儿进行环保教育，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解人与自然的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。通过本次植树节的活动，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、游戏、行动等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
二、活动目标
知道3月12日是植树节，了解树木与人类的关系。了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。在活动中激发幼儿爱护树木及热爱大自然的.情感。
三、活动准备
请幼儿搜集树的资料或图片。关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。多媒体课件。
四、活动过程
（一）视频短片导入，激发幼儿的活动兴趣
1、请幼儿观看风沙的危害及林木资源缺乏的新闻片断。
2、教师引导幼儿一起讨论：如何来避免风沙带来的灾难？
（二）我知道的树木
1、分组讨论：你喜欢树吗？为什么喜欢树？喜欢什么树？
幼儿可以用搜集到的树木图片资料介绍自己喜欢的树木。运用多媒体课件以游戏的形式让孩子们认识了解常见树木的名称及种类，进一步激发幼儿了解树木的欲望。
（三）我喜欢树木
1、教师与幼儿一起讨论树的作用及好处。
2、教师介绍植树节的由来及意义，认识植树节节徽。
3、教师与幼儿一起讨论保护树木的办法。
（四）我保护树木
请幼儿把讨论保护树木的办法用自己喜欢的形式表现出来，可以创造性的设计宣传植树节、植树造林的宣传画报等。
五、延伸活动
带领幼儿去园内的种植角观察春天的树木或参与到种植树木的活动中，感受植树的乐趣。
植树节活动目标小班 篇9
一、活动目标
1、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
2、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动。
3、让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
二、活动准备
1、植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。
2、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
3、自制常见树小纸牌人手3~4张。
三、活动过程
（一）讲树
1. 观看“风沙的危害” 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”， 多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2. 避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3. 观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
（二）夸树（植树对人类的益处）观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
（三）玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
（四）种树
1.激发幼儿参与种树的兴趣——带领幼儿去园内的.种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”
（1）种植工具
（2）种植方法
2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。
编后语：
植树节在春天，植树节的时候，我们小朋友将树苗运来了城市的郊区，拿着手中的小铁锹，将一棵一棵小树种栽了下去，等待着希望发芽，等待着长成参天大树，这是孩子的小小愿望，小树苗，你快快长大吧！
四、活动反思
在老师的带领下，我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
植树节活动目标小班 篇10
活动目标：
1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
活动准备：
1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)
2、欣赏各种图片（树）、绘画用品
活动过程：
一、植树前的谈话
1、今天是几月几日? (三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗? (植树节)
3、你认识哪些树木? (引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说)教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
二、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。活动顺序：到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。
三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......)
四、绘画“植树节”。
今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔，我们也将植树的场面画出来。
教师小结：我们画画的时候，近的物体画大些，画清楚，圆的东西画小些，画淡些。先画好植树的的人物和场景，再给画加上背景。一张纸上可以画一个植树的场面，也可以画几个植树的场面，可以根据自己看到的画树颜色，可以自己选择鲜艳好看的颜色画人物穿的衣服。
植树节活动目标小班 篇11
【活动背景】
3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月12日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
【活动目标】
1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们银河班的风采。
3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，
【活动准备】
1、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
2、制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4、树苗若干。
【活动过程】
1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的'基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式：
1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2、老师向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
3、提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
4、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
植树节活动目标小班 篇12
活动目标：
1．能欣赏与理解儿歌《留住小鸟》。
2．了解植树节的来历与意义，树木对环境的作用。
3．了解保护树木的途径、爱惜树木。
活动准备：
1．请幼儿搜集树的资料或图片。
2．关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。
活动过程：
一、欣赏与理解儿歌《留住小鸟》。
1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。
2、讨论：小猫与小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？
3．教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？
二、分享与讨论植树节的.资料
1、教师请幼儿展示与分享自己搜集的树的资料或图片。
2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。
3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。
4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。
三、以植树为主题分组绘画。
1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。
2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。
延伸活动：
组织幼儿踏青观察春天的树木。