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前端自我评价

发布时间:2024-07-20 前端自我评价

前端自我评价十一篇。

自我鉴定,是我们一段时间内对自己全面和客观的自我评价和总结。编辑花费大量时间和精力把众多资料整理成这篇“前端自我评价”,希望您能够将这篇文章分享给您的朋友们一起学习成长。

前端自我评价(篇1)


作为一位前端工程师,我自认为具备较为扎实的技术能力和丰富的实践经验。下面我将从几个方面详细阐述我的能力及优势。


我具备良好的HTML、CSS和JavaScript基础知识。对于HTML标签和属性的理解,我独立开发过多个静态页面,能够熟练运用语义化标签,构建符合SEO规范的页面结构。在CSS方面,我善于使用Flexbox和Grid进行响应式布局,同时熟悉SCSS预处理器,可以提高样式表的可维护性。对于JavaScript,我了解ECMAScript新标准的特性,并能够使用ES6+进行开发。我熟悉常见的DOM操作和事件绑定,掌握了原生JavaScript的基本语法和面向对象编程的思想。


我对前端框架和工具有很好的掌握。我熟悉Vue.js框架,有实际项目开发经验。我能够使用Vue的组件化开发模式,熟练运用其各种选项和生命周期钩子函数,实现数据的双向绑定和响应式更新。我也了解React框架的基本原理和使用方法,并能够使用React Hooks进行函数式组件的开发。对于前端打包工具Webpack,我了解其基本配置,能够进行模块打包和代码优化。


我在跨平台开发方面也具备一定的经验。我熟悉基于React Native的移动端开发,独立完成过一些小型App的开发和发布。我了解Hybrid App的原理,能够使用Ionic和Cordova进行混合开发,实现将Web应用打包成原生App的功能。


除了技术能力之外,我还有良好的团队协作和沟通能力。我在之前的团队项目中,负责前端开发工作,并与设计师和后端工程师密切合作,确保项目的顺利进行。我善于倾听他人意见,能够与团队成员良好地协商和协调,共同解决问题。


我对于学习和接受新技术具有积极的态度。我会定期阅读前端相关的博客和技术文章,关注行业的最新动态。我也会参加一些线下的技术交流活动和前端社区的线上讨论,与其他前端工程师进行交流和分享经验。


小编认为,我作为一名前端工程师,具备扎实的技术基础和丰富的实践经验,善于使用HTML、CSS和JavaScript进行开发,熟悉常见的前端框架和工具,并具备跨平台开发的实际经验。我在团队协作和沟通方面也具备良好的能力。我对于不断学习和接受新技术的态度也使我能够适应前端行业的快速发展。我相信我可以在前端面试中展现出自己的实力,并为贵公司带来价值。

前端自我评价(篇2)

前端自我评价怎么写?


在当今数字化时代,前端开发作为一门重要的技术职位,扮演着连接用户与网站之间的桥梁。作为一个前端开发者,自我评价的重要性不可忽视。通过评价自己的技能和能力,可以帮助我们了解自己的优势和不足之处,从而找到提升自己的方向。


在自我评价中,要客观地评估自己的技术能力。这包括对HTML、CSS和JavaScript等前端开发的基础知识的熟悉程度。我们可以从自己的项目经验、学习成果和参与的培训、研讨会等方面来展示我们对技术的掌握。例如,描述自己在开发响应式网站时运用了不同的CSS媒体查询,并成功解决了兼容性问题;又或者描述自己在JavaScript中使用了面向对象编程的思想来实现模块化和可重用性。


在自我评价中,还应该突出自己的解决问题的能力和团队合作精神。作为一名前端开发者,我们不仅需要解决技术层面上的问题,还要经常与其他团队成员如UI设计师、后端开发工程师等协作。我们可以在评价中描述自己在项目中面对问题时如何寻找解决方案,并成功地解决了困扰项目进展的难题;又或者描述自己在团队合作中的积极性和合作精神,与其他成员共同完成项目的经历。


在自我评价中,还应该强调自己的学习能力和对新技术的敏感度。前端技术更新迭代速度快,作为一名前端开发者,我们需要时刻跟进最新的前端技术趋势。我们可以在评价中描述自己参与学习新技术的经历,如通过学习新的前端框架、参加技术交流活动、参与开源项目等方式来展示自己对学习的热情和对新技术的兴趣。


在自我评价中,我们也可以提及自己的沟通能力和项目管理能力。前端开发者在项目中常常需要与其他成员进行沟通协商,因此具备良好的沟通能力非常重要。我们可以在评价中描述自己的沟通与表达能力,如在项目中组织开会、撰写技术文档等方面的经历;又或者描述自己在项目管理中的角色和经验,如组织团队工作、制定项目计划等。


小编认为,在自我评价中,我们要客观、真实地评估自己的技术能力、解决问题的能力、团队合作精神、学习能力、沟通能力和项目管理能力等方面。通过细致的描述自己的经历和成果,可以展示自己的专业素养和个人特质。同时,也要记住在自我评价中要有自信,但不要过于自负,要有进取心,但不要过于夸大。

前端自我评价(篇3)


作为一名前端开发人员,自我评价是重要的一环。通过自我评价,可以了解自己在哪些方面有优势,哪些方面需要改进,为个人的职业发展提供指导。因此,合理、详细、具体且生动的写一篇前端自我评价是很有必要的。


在自我评价中应该突出自己的技术能力和专业知识。可以从以下几个方面展开描述:


1. 前端技术掌握:自我评价中可以列举你熟练掌握的前端技术,如HTML、CSS、JavaScript等,并说明自己对这些技术的理解和应用能力。可以举例说明在实际项目中如何使用这些技术来构建界面、实现交互效果等。


2. 框架和工具使用:现代前端开发离不开各种框架和工具,如React、Vue、Webpack等。在自我评价中可以描述自己对这些框架和工具的熟悉程度,包括在实际项目中的使用经验、解决问题的能力等。


3. 响应式设计和移动端开发:随着移动互联网的发展,移动端的开发得到了越来越多的关注。在自我评价中可以谈谈自己对响应式设计的理解和实践,以及对移动端开发的熟悉程度,如移动端适配、性能优化等。


在自我评价中还可以突出自己的团队合作能力和项目经验。可以从以下几个方面展开描述:


1. 团队合作能力:作为前端开发人员,与设计师、后端开发人员、产品经理等各个角色需要紧密合作。在自我评价中可以描述自己在团队协作中的表现,如与其他开发人员的沟通配合、解决问题的能力、在项目管理中的贡献等。


2. 项目经验:通过列举自己参与过的项目经验,可以展示自己在实践中的能力和成长。可以描述项目的规模、所负责的具体任务、遇到的问题及解决方案,并结合实际案例来展示自己的工作成果和价值。


自我评价中也应该提及自己的学习能力和综合素质。可以从以下几个方面展开描述:


1. 持续学习:前端技术发展迅猛,要保持自己的竞争力就要具备持续学习的能力。在自我评价中可以描述自己的学习方法和习惯,如经常阅读前端技术文章、参与技术社区讨论、参加培训和研讨会等,以及通过学习不断提升自己的技术水平和知识储备。


2. 需求分析和问题解决能力:作为前端开发人员,能够准确理解需求并将其转化为可行的技术方案是一个重要的能力。在自我评价中可以描述自己在需求分析、问题排查和解决方案设计方面的经验和能力。


一篇好的前端自我评价应该包含自己的技术能力和专业知识、团队合作能力和项目经验、学习能力和综合素质等方面的描述。通过详细、具体且生动的描述,可以突出自己的优势和特点,为个人的职业发展提供有力支持和指导。记住,在写自我评价时要实事求是,客观评价自己的能力和经验,避免夸大和虚假夸张。

前端自我评价(篇4)


在我面试前端开发岗位的过程中,我深刻认识到自我评价的重要性。如何准确地描述自己的专业技能、工作经验和个人特质,是决定是否能获得心仪工作的关键因素之一。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地描述自己的前端开发能力,以及适应团队环境和解决问题的能力,希望能在面试中给面试官留下深刻的印象。


我是一位具备扎实的前端开发技能和丰富的项目经验的工程师。我有独立开发网页应用的能力,精通HTML、CSS和JavaScript,并熟悉常见的前端框架和库,如React、Vue和jQuery。我熟悉各种前端开发工具和技术,能快速定位和解决问题。我注重代码质量和性能优化,代码编写风格规范,并对前端开发行业的最新动态保持持续学习。


在过去的工作中,我参与了多个前端项目的开发和维护。其中一个项目是一个电商网站的前端开发,我负责前端页面的实现和交互逻辑的开发。在这个项目中,我与设计师、后端工程师和产品经理紧密合作,充分发挥我的团队合作能力和沟通能力。我提出了一些改进用户体验的建议,例如增加商品推荐功能和优化页面加载速度。通过我的努力,这个项目的用户体验得到了显著提升,并且在用户反馈中得到了积极的评论。


我具备独立解决问题的能力和持续学习的精神。在我解决问题时,我会通过查找文档、阅读技术博客和与同事讨论来寻找解决方案。我喜欢面对新的挑战,能够快速适应新的工作环境和项目需求。在最近的一个项目中,我接收到一个紧急任务,需要在两天内完成一个前端页面的开发。面对时间压力,我迅速找到了合适的解决方案,并通过有效的时间管理和编码技巧,在限定时间内成功交付了项目,得到了经理的高度赞扬。


除了专业技能和解决问题的能力,我还具备良好的团队协作能力和沟通能力。在过去的工作中,我参与了多个团队项目,并与其他成员紧密合作。我乐于分享我的知识和经验,愿意提供帮助和支持给团队成员。我善于倾听他人的意见和建议,并能积极融入团队中。在我们团队的最后一个项目中,由于时间紧迫和需求的变动,大家都感到压力很大。但是,我积极地与其他成员进行协调和沟通,确保项目的按时交付,并根据新的需求及时调整工作进度。最终,我们成功完成了项目,获得了公司高层的表彰。


小编认为,我相信我具备扎实的前端开发技能、解决问题的能力以及团队协作和沟通能力。我有丰富的项目经验,注重代码质量和用户体验。我具备持续学习的精神,并能够快速适应新的工作环境和项目需求。希望在未来的面试中,通过我的自我评价和实际表现,能够获得我理想的前端开发岗位。

前端自我评价(篇5)

在四年的软件开发学习中,让我变得更有耐心,思维更活跃,也培养了我独立思考和自主学习的`能力,在压力和困难面前我有很好的分析能力和解决问题的能力。我更是一位富有团队精神的人,能够相互协作和充分的沟通。

具备软件开发能力,谋求公司的网页前端开发职位。

本人热衷于网页设计,对网页响应式设计和UI设计有一定的了解,擅长运用Div + CSS进行网页的排版和设计,能很好根据用户需求完成可用性、易用性、良好交互性和用户体验的网页。

Photoshop、Illustrator、flash多媒体软件;

2.熟悉HTML语言和CSS样式表,并能够熟练使用Div+css进行网页排版以及设计,擅长将网页原图模型转化成静态网页;

ppt、Excel等office办公软件;

Server Sql、MySQL数据库软件;

5.参加学校的“计算机协会”,对计算机各方面有一定的了解;

前端自我评价(篇6)

前端自我评价怎么写?


在如今的数字化时代,前端开发人员扮演着至关重要的角色。作为一个前端开发人员,我希望通过以下几个方面来评价自己的工作表现:


技术能力:


作为一名优秀的前端开发人员,我深知技术能力的重要性。我对HTML、CSS和JavaScript有着深入的了解,并能熟练运用各种前端框架和库,如React和Vue.js。我通过不断学习和研究新技术,不断提升自己的技能水平。


项目经验:


我有丰富的项目经验,参与过多个前端开发项目。我可以独立完成整个项目的前端开发工作,包括需求分析、界面设计、页面编码和测试。我的工作通常能够按时交付,并且被项目团队高度认可。


团队合作:


作为一个团队合作的重要成员,我能够与其他开发人员、设计师和产品经理紧密合作。我善于沟通和交流,能够准确理解团队的需求,并能够在紧张的工作环境中保持积极的态度。我喜欢与团队合作,与他们共同推动项目的成功。


问题解决能力:


在前端开发过程中,问题和挑战时常出现。我擅长通过自主解决问题,善于分析并找到解决方案。我能够针对复杂的技术问题做出合理的判断,并能够快速地找到解决方案。我相信解决问题的能力是一个前端开发人员的核心素质之一。


创造力:


作为一个前端开发人员,我追求创造与创新。我拥有良好的设计和美学眼光,并能够将其应用于前端开发中。我善于从用户的角度思考,为他们提供优秀的用户体验。我总是在寻找新的前端设计和开发趋势,并积极地将其引入到我的工作中。


学习能力:


技术在不断更新和演变,作为一个前端开发人员,我致力于不断学习和成长。我经常参加行业相关的培训和研讨会,阅读最新的技术博客和文档。我相信学习能力是一个前端开发人员保持竞争力的关键。


在我的前端开发职业生涯中,我不仅获得了丰富的项目经验和技术能力,更重要的是锻炼了团队合作和问题解决的能力。我对于前端开发的热情和执着使我能够不断提升自己,为公司的业务发展做出贡献。


这就是我对自己前端开发工作的自我评价。我相信通过努力和不断进步,我将成为一个更优秀的前端开发人员。

前端自我评价(篇7)


作为一名前端工程师,我对于前端技术的热情和专业知识使我成为了一名出色的候选者。我拥有丰富的前端开发经验和优秀的编码能力,能够独立负责项目的前端开发,并且能够与团队成员高效协作,以实现最佳的用户体验。


我具备扎实的前端知识和技能。我熟悉HTML、CSS和JavaScript,并且对各种前端框架和库(如React、Vue.js和AngularJS)有着深入的理解。我能够灵活运用这些技术,设计和开发出具有良好用户界面和交互的网页应用程序。我对最新的前端技术和趋势保持敏感,并且不断学习和探索新技术,以提升自己的技术水平。


我注重代码的质量和可维护性。我追求干净、可读性强的代码,并且遵循最佳的编码规范和设计原则。我熟悉前端开发中的模块化开发、代码分割和性能优化等技术,以确保项目的可扩展性和性能。我也重视代码的版本控制和团队协作,使用Git进行版本管理,并与团队成员进行有效的沟通和合作。


另外,我了解用户体验设计并注重用户界面的友好性和易用性。我能够与产品和设计团队紧密合作,将设计师的创意和需求转化为实际的网页应用程序。我熟练运用前端设计工具和技术,如Sketch和Adobe XD,并且能够将设计稿转化为高质量的网页界面。我有良好的审美观和设计理念,能够设计出美观、简洁且具有一致性的用户界面。


另外,我具备良好的沟通和团队合作能力。我能够与团队成员和其他相关部门进行有效的沟通和协作,理解并满足项目的需求和目标。我能够主动分享自己的想法和经验,并乐于倾听并采纳他人的意见和建议。我能够在团队中与他人互相支持,共同解决问题,并且能够快速适应不同的团队和工作环境。


我具备强烈的责任心和学习能力。我对待工作认真负责,能够按时交付高质量的工作成果。我喜欢挑战自己,不断学习和改进自己的技能。我相信通过不断的学习和努力,我能够在前端行业中不断进步,并为团队和公司做出更大的贡献。


小编认为,我作为一名前端工程师,具备扎实的前端知识和技能、注重代码质量和用户体验、具备良好的沟通和团队合作能力,并且拥有强烈的责任心和学习能力。我相信我可以为您的团队带来价值,并与团队成员共同实现项目的成功。谢谢您考虑我的简历,我期待能够有机会成为您团队的一员。

前端自我评价(篇8)

前端自我评价怎么写?

作为一个前端工程师,自我评价是非常重要的。它不仅可以让自己了解自己的优势和不足,还可以帮助我们制定自己的职业发展计划。在写前端自我评价时,以下是我通常会考虑的几个方面。

首先,我会评估自己在技术方面的能力。我会列举出我熟悉的编程语言、开发框架和工具,并描述我对它们的掌握程度。例如,我熟悉HTML、CSS和JavaScript,并能够构建响应式的网站和web应用程序。我还精通React和Vue等流行的前端框架,并能够利用它们开发高效和可扩展的应用程序。此外,我还对前端性能优化和跨浏览器兼容性有一定的了解,并且熟悉常见的前端开发工具,如Webpack和Git。总体而言,我相信自己在技术能力方面是一个有经验和自信的前端工程师。

其次,我会评估自己在解决问题和创新方面的能力。作为一个前端工程师,我经常需要解决各种技术难题。我会描述我在解决问题方面的方法和策略,例如如何通过查找文档、参考文章和与团队成员交流来解决问题。此外,我还会列举一些我曾经面对的挑战,并详细说明我是如何克服它们的。创新也是一个重要的能力,我会提及我在项目中提出的一些创新性的解决方案,并描述它们对项目的影响和效果。

然后,我会评估自己在团队合作和沟通方面的能力。前端开发往往是一个团队合作的过程,所以团队合作能力是非常重要的。我会列举我曾经参与的团队项目,并详细描述我的角色和贡献。我会强调我在项目中的主动性和责任心,并说明我如何与其他团队成员合作,以确保项目的成功。此外,我也会提及我在与客户和其他利益相关者沟通方面的能力,例如在需求调研和反馈收集过程中如何表达自己的观点和建议。

最后,我会总结我的自我评价,并提出自己的职业发展目标。我会描述我对前端技术的热情和对学习的渴望,并说明我计划通过参与行业会议、参加培训课程和阅读相关书籍来持续提升自己的技能。此外,我还会提及我对职业发展的期望,例如成为一个资深的前端工程师或者担任一个技术领导者的角色。

综上所述,前端自我评价应该包括对自己技术能力、解决问题和创新能力、团队合作和沟通能力的评估。同时,还应明确自己的职业发展目标。只有通过深入评估自己的优势和不足,我们才能更好地发展自己的职业生涯。

前端自我评价(篇9)

《前端简历自我评价》


作为一名前端工程师,我具备扎实的前端技术功底和丰富的项目经验,能够独立完成从页面布局到交互实现的全栈开发工作。我注重用户体验,能够根据需求进行页面优化,提升用户的使用感受和网站的性能。同时,我有良好的团队合作精神和沟通能力,在团队项目中能够与其他成员紧密配合,共同完成项目目标。


我的前端技术功底扎实。我熟练掌握HTML5、CSS3和JavaScript等前端技术,并能够对网页进行跨浏览器、跨平台的兼容性处理。我对前端框架和库也很熟悉,比如Vue.js和React.js等,能够灵活运用这些工具进行项目开发。我具备编写高质量、可维护性强的代码的能力,注重代码的规范性和可读性,并且能够运用版本控制工具如Git进行代码管理。我还熟练使用各种前端调试工具和性能优化工具,能够快速定位并解决问题。


我有丰富的项目经验。我曾参与多个前端项目的开发,涵盖了Web应用、移动端应用以及响应式网页等不同类型的项目。在这些项目中,我负责前端页面的设计和实现,并与后端开发人员合作完成数据交互和接口对接。我熟悉敏捷开发的流程,有良好的项目管理意识和时间管理能力,能够按时高质量地完成工作。我注重用户体验,能够根据产品需求进行页面的优化和改进,提升用户的满意度和使用体验。


另外,我具备良好的团队合作精神和沟通能力。在项目中,我能够与其他成员紧密配合,共同解决问题、协商并达成共识。我善于倾听他人意见、接受批评并进行反思,能够适时地给出自己的建议和意见。我理解项目开发的紧迫性和团队目标,能够根据项目需求合理安排工作,并且具备自我学习和自我提升的能力。我通过不断学习新知识和关注行业最新动态,保持对前沿技术的敏感度,并且乐于分享自己的学习成果和经验。


小编认为,作为一名前端工程师,我具备扎实的前端技术功底和丰富的项目经验,能够独立完成从页面布局到交互实现的全栈开发工作。我注重用户体验,能够根据需求进行页面优化,提升用户的使用感受和网站的性能。同时,我有良好的团队合作精神和沟通能力,在团队项目中能够与其他成员紧密配合,共同完成项目目标。我对前端技术充满热情,并且不断提升自己的能力,愿意面对社会和技术的挑战。期待能够加入贵公司,为公司的发展贡献自己的力量。谢谢!

前端自我评价(篇10)

前端自我评价,是指在面对前端开发工作时,对自己的技能、经验、能力以及成就进行客观的评价和总结。这篇文章将详细介绍如何写一篇生动、具体且超过1000字的前端自我评价。

首先,一个好的前端自我评价应该包含以下几个要素:技能评估、项目经验、自我发展和成就。下面将从这些方面展开详细介绍。

技能评估是前端自我评价的基础。在这一部分,你可以回顾自己的前端技能,包括HTML、CSS、JavaScript等方面的掌握程度。你可以从以下几个方面进行评估和描述:

首先,你可以评估自己对HTML的熟练程度。这包括对HTML5标准的掌握、语义化、表单验证等方面的能力。你可以具体描述你对HTML的理解和运用,例如如何使用语义化的标签结构来优化网页的SEO,如何使用无障碍技术来提高网站的可访问性等。

其次,评估自己对CSS的掌握程度。你可以描述你对CSS基本语法的熟悉程度,以及如何运用CSS来实现各种样式效果,包括布局、动画、响应式设计等方面的能力。你还可以提及一些你在使用CSS预处理器(如Sass、Less)和CSS框架(如Bootstrap、Bulma)方面的经验。

再次,评估自己对JavaScript的掌握程度。你可以描述你对JavaScript语言的理解和运用,包括DOM操作、事件处理、异步编程、模块化等方面的熟练程度。你还可以提及一些你在使用JavaScript库和框架(如jQuery、React、Vue)方面的经验。

除了以上的技能评估外,你还可以讲述一些你在项目中所取得的经验和成就。例如,你可以描述你在某个项目中负责了哪些具体的任务,如何与团队成员协作,如何解决遇到的问题等。你还可以提及一些你在项目中采用的一些最佳实践,如代码管理、版本控制、测试、性能优化等方面的经验。

同时,你也可以谈谈你的自我发展。你可以描述你在学习前端方面的主动性和积极性,你常常通过哪些途径来获取新知识和提高自己的技能。你可以提及你在自学过程中遇到的挑战和如何克服它们,以及你通过什么样的实践和项目来巩固你所学的知识。

最后,你需要总结和展示一些你的专业成就。你可以列举一些你参与过的项目,可以是个人项目,也可以是团队项目。你可以通过一些具体的数据和指标来评估你在项目中的贡献,如页面加载时间的优化,用户体验的改善等。你也可以提及一些你在前端领域获得的荣誉和证书,如参加过某个知名前端比赛、获得过某个证书等。

通过以上的介绍,相信你已经对如何写一篇生动、具体且超过1000字的前端自我评价有了一定的了解。记住,要尽量详细地描述自己的技能、经验、成就和自我发展。在写作过程中,要注意语言的准确性和逻辑性,尽量用亲身经历和具体的例子来支持你的观点。最后,不要忘记展示你的激情和热爱,以及对前端领域的持续学习和发展的愿望。

前端自我评价(篇11)

前端简历自我评价


作为一个前端开发工程师,我深知自我评价在求职过程中的重要性。下面我将根据标题的要求,详细、具体且生动地介绍我在前端领域的能力和经验。


我在前端开发方面拥有扎实的基础知识。我熟悉HTML、CSS和JavaScript,并能使用这些技术创建精美的网页和交互效果。我理解网页的结构和样式,能够编写语义化的HTML代码和优雅的CSS样式。我熟悉JavaScript语言的特性和一些常用的框架和库,如React、Vue和jQuery,能够利用它们构建复杂的前端应用。


我对前端技术的更新和发展保持关注。我定期阅读前端技术博客和文档,学习新的技术和最佳实践。我相信终身学习的重要性,因此我持续不断地学习新知识和技能,以保持自己在前端领域的竞争力。


我重视代码的质量和可维护性。我注重编写易于阅读和理解的代码,并且遵循编码规范和最佳实践。我了解代码版本控制工具,如Git,能够有效地管理和协作开发项目。我也关注网页性能优化,了解一些常用的技术和方法,如代码压缩、图片优化和懒加载等,以提升用户体验和网页加载速度。


除了技术方面的能力,我还注重与团队合作的能力。我在之前的项目中,与其他开发人员、设计师和产品经理紧密合作,共同完成项目目标。我善于沟通、协调和解决问题,能够快速适应新团队和环境。我相信团队合作对于项目的成功至关重要,因此我非常重视在团队中的角色和责任,并始终以积极的态度参与工作。


我具有良好的学习能力和问题解决能力。在开发过程中,我常常遇到各种技术难题和挑战,但我善于思考和查找解决方案。我能够独立思考和学习,快速学习新技术和解决问题。我相信能力的提升需要不断地挑战自己和克服困难,因此我始终保持学习和成长的心态。


我以强大的前端开发技能、持续学习的精神、追求代码质量的态度、团队合作的能力和解决问题的能力为基础,对自己在前端领域的能力和潜力充满自信。我相信我在前端开发方面的经验和能力将使我成为一个出色的前端工程师,并为团队的成功做出贡献。


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自我评价小学生自我评价锦集十一篇


我们该如何撰写自我鉴定呢?我们通常会编写自我鉴定,自我鉴定,可以被理解为个人自我概述,是我们对自己的评价和分析。自我鉴定不只是具有促进自我改进、自我完善、自我实践的个人功能,也承载了重要的社会责任。幼儿教师教育网编辑根据您的需求,已经为您准备了一份“自我评价小学生自我评价”的文章,希望这些资料能为您提供实用的信息及建议。

自我评价小学生自我评价 篇1

本人是一个__年级的小学生,本人尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。一个学期以来,在老师和同学的帮助下,本人在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然本人成绩不是很好,但我一直很努力,本人特别喜欢数学。

我这学期的优点是:作业做得非常快。我的缺点是:粗心大意,上课的时候老是时不时地走神。下学期我要改正自己的坏毛病,争取每一次考都是a。因为我的英语和语文老是考得不好,英语我没有一次是a,语文只有两次是a,其它的也一样都是b。所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补,让我的考试越考越好。

自我评价小学生自我评价 篇2

这学期本人在各方面表现特别好,上课听讲认真,能积极回答问题,本人对老师非常尊重,对同学很关心,大家都喜欢本人。

本人觉得本学期本人收获最大的是本人读书读得特别多,学到了很多知识。本人觉得这学期收获特别大!

本人在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。本人非常尊敬老师,每次上学、放学本人一见到老师就会主动向老师问好,如果见到本人校外来的客人时不时也会向客人问好。本人在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的`作业本人会认真完成,在家里本人积极做练习题。每到课余本人会喜欢看别人打乒乓球。本人还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了“最佳进步奖”,“小记者故事大赛”拿了奖杯,“预防碘缺乏病知识网上有奖问活动”得了“优秀奖。”

本人不足的地方也有很多。例如课余爱追逐,上课有时候会不听课有时测验成绩不理想。

本人决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。

自我评价小学生自我评价 篇3

一学期过去了,对自己要有一个评价啊?

态度方面,这学期我的态度不太端正,造成了我的作业质量十分差,上课发言很少,其原因是我爱偷懒,如作业不好好做,上课不认真听讲。还有就是我贪玩,总想着怎样好好玩。成绩方面,这学期我的数学成绩不错,差不多都在85以上,英语还算中等,80多。语文成绩一直在后面,原因是我不注意复习,生字和阅读理解肤浅造成的。我要在假期里努力。人缘方面:以前我不善于和同学交往,爱打同学,现在我脚扭了,上课有好多同学来问候我,现在我和同学相处的很好。

自我评价小学生自我评价 篇4

我是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车,因为可以锻炼身体,帮助我长高。另外,我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手,为国争光。希望大家都能喜欢我,谢谢。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我热爱学习,尊敬老师,并且和同学们相处得很融洽。我从不吵架,从不骂人,同学们有困难的时候,我会主动的今我自己的能力去帮助他们,鼓励他们。身边的人都常常夸我讲文明。我在同学们的眼中,是个名副其实的文明小卫士。

我是小学三年级六班的xx,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

我觉得我比上一学期更进步了,我在学校至少会对老师同学说一句话,以后我会变得更加活泼。谢谢老师同学细心教我变活泼,这是我的一个缺点。还有一个缺点,我背课文总是落下、不背,做数学题很马虎,以后我会更加努力改正缺点。不过,我也不只有缺点,还有优点,我总要作完作业,再吃饭。

本人能自觉遵守中小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

自我评价小学生自我评价 篇5

本人天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心群众,我不善言词,却有着自己的思想,我常微笑,却时常把烦恼藏在心间,我在学习上还算认真,对待同学们也以诚相见,在劳动方面也算用心,关心群众,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实我聪明的大脑还没有得到充分的开发,被我浪费的时间已经一去不复返,我所可以做的就是抓住今日,以十二分的激情和努力,为自己创造完美的明天!在今后,我会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。

自我评价小学生自我评价 篇6

自我评价是自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。小学生自我评价,一起来看看下文。小学生自我评价一我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!

在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!

每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。

我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,并且收获颇多。

自我评价小学生自我评价 篇7

平时我与同学能和睦相处,互相帮助。可以积极参加学校、班级的.一些活动。另外,过去在上课时候,我有时候搞小动作、听讲不专心,现在我基本改正了。因为我刻苦学习的精神不够,所以我的学习成绩不够理想,因此,我要下决心勤奋学习,取得好成绩。 二、

四年级即将结束,而迎接我们的是五年级。即将作为五年级的学生时,我们应该学会对本学期的自我评价。下面,就是我四年下学期的总体自我评价。

语文:生字书写比上学期更好很多,但是有大有小,看起来很乱。文章中语句总是有点毛病,但每次写完都会及时改正。文章时好时坏,素材选得一般般,偶尔有些精彩的,好词好句运用比较少,但每次应用都能放到适当的位置。

学习方面比较轻松。

体育:体育成绩还算比较良好,跑步一般般,俯卧撑比较拿手,跳绳速度较慢。 自己有时很懒,就连多写一个字也不愿意。但我的责任心很强,自理能力不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。对做某件事过于细致,能把小小的一件事搞得惊天动地。有时我很大方,就连花10元钱买的东西也愿意送给朋友。

自我评价小学生自我评价 篇8

我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人,我的爱好是运动,我还是个运动健将呢。在这学期中,我参加了集体舞比赛,获得了优秀组织奖和团体金奖。工作上也很好,基本上作业也不欠交了。上课也好多了,比如说:课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。下课的时候,我会跟几个要好的同学玩。

不过,我也有一些缺点和不足的地方,早上的时候比较晚来学校,值日也做不好。睡觉还总是迟到,最严重的是偶尔也会开小差。

从今以后,我要更加努力,争取改正缺点,从而继续发扬优点。做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生的!!!

啊!转眼间三年级的学习生活结束了,很快就要期末考试了。在此,我写个自我评价,对这个学期的学习作个总结。

在学习方面,我会认真完成老师布置的作业,严谨对待各课测验,从不作弊。语文课,刁老师说我上课专心了,比以前积极举手发言。课余时间,我能阅读大量有益的课外书籍。但有时上课,我还会走神,不能做到全神贯注听课。妈妈说,生活习惯和学习习惯会直接影响到一个人的品格和成绩。所以,在生活中,我正在努力改正丢三落四,做事没条理的坏习惯。

接下来的时间,我会全力冲刺,在每个考试课目中找出自已的薄弱环节,系统地进行复习,合理安排好时间,做好劳逸结合,以最佳状态在期末考试中取得好成绩。

自我评价小学生自我评价 篇9

我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评选。

这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,经常考不到100分。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒的丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”,由于我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!

自我评价小学生自我评价 篇10

我天性活泼贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。

我尊敬师长,劳动用心,酷爱体育,团结同学,热心助人。但我不爱学习,常常以不懂为理由,拒绝做作业。其实是懒惰左右了我的大脑,懈怠智慧了我的行动。人生好能有几回搏?只有全身心投入到学习中去,才会享受到成功的乐趣!

在上学期的学习生活中,我取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时,我还要振作精神,勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人,相信我会战胜缺点完善自我。

自我评价小学生自我评价 篇11

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,

学习之余,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。小学六年年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,我希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

前台接待自我评价十二篇


我们都需要撰写个人的自我鉴定,自我鉴定,可以说是个人总结,是我们自己的自我评价和自我分析。自我鉴定不仅有助于自我发展还可以促进社会进步,写自我鉴定要注意哪些方面呢?根据您的需求,幼儿教师教育网整理了“前台接待自我评价”,如果这篇内容能够让你更好地应对问题请收藏下来以备查阅。

前台接待自我评价 篇1

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

工作计划上,本人自xx-xx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。

思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。

记得,刚进xx行,为了尽快掌握xx行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基矗

我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

学习计划上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激-情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进娶立功、建业。

前台接待自我评价 篇2

首先,从专业技能方面来说,在师傅的严格教导与督促下,从一开始的对工作职责与内容的完全陌生到渐渐认识,到熟悉,从阅读《前台服务操作规范》到实际操作,从“幕后”走到“幕前”,不仅是自己的技能提升,更是对客人负责的表现。

其中,少不了所有老员工不厌其烦给我提供的帮助,由心地感谢大家。每接待一位顾客,每接听一个电话,对我来说,都是一个新的挑战。没有丰富的接待经验,对业务不熟悉,使自己在实操中明显有工作效率较低的缺点,操作起来也略显生硬。

其次,让我感触很深的是金海湾的企业文化,各种类型与层次的技能与酒店文化相关知识培训,让我看到一个在前进中的企业,不仅是一种激励制度,也是一个自我提升的机会。还有,金海湾的薪酬制度也是我很感兴趣的范畴之一,灵活的分数与分值,再有奖金,不仅把薪酬与个人表现和发展潜力绑定了,也充分考虑了酒店的开房率与营业状况。还有一种称之为“解困文化”,也就是帮助客人解决难题的知识提供能力,“金钥匙”就是典型,也是我在这次实习中关注的,满意加惊喜,完成不可能完成的任务。

从另外一个角度来说,金海湾酒店有硬件设施的不足,开业至今已有十几个年头,客房已经略显窄小,设施也有老化现象,虽然有部分客房是经过新装修的,可是格局这些是很难改变的,相信只有通过给客人提供更好的服务还弥补硬件设施的缺陷。

再者,通过在前台的实习,发现员工流动性很大,特别是外地的员工,也许这是酒店的普遍现象,可是这样势必会造成人才的流失与资源的浪费,需要酒店投入更多的时间和精力不断培育新员工。

通过这次短期的金海湾酒店的前台实习,使我比较直观地了解前台的操作进程,也认识到管理实践的重要性,为今后的理论学习进一步打下基础。同时,在实习中,也结识了很多同事和好友。

前台接待自我评价 篇3

一、在实践中学习,努力适应工作

作为文员这份工作的新人,刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。都说前台是公司对外形象的窗口,一言一行都代表着公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听和转接电话要态度和蔼,处理办公楼的日常事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚等等。

二、主要工作

1、完成部门交办的事项

以下:每个月做两次的餐厅用量报表(每半个月一次)给餐厅组长核对汇报;每个月初统计纸张用量以及电话记录交给企管主管留底汇报,尽量做到节省公司资源;每个月做好顺丰快和申通快递的运杂费报销单交给财务部报销;以及登记写字楼的矿泉水(桶装与小瓶)、办公设备物料(纸张、色带以及墨盒)的领料单。

2、完成日常的正常管辖范围内的工作

以下:更换传真机的色带,备用复印机,打印机的纸张;处理传真机、复印机和打印机的卡带、卡纸问题;每天登记纸张用量和拨出电话记录;更换饮用矿泉水;以及对走廊通道和样品参观室的门户管理。

3、讯息处理和工作记录

以下:过滤来电以及接收信息及时转接给所需部门;注意传真内容及时转达给上级;以及记录来往供应商和常用联络方的联系方式,认真做到一眼就能看到所需资料。

4、来访客人通报及接待

以下:事先放好手纸、厕纸,以及会客室的面巾纸和矿泉水以备用,待见到客人起身微笑迎接问侯,指引客人到所需地方等候接洽,及时递上矿泉水或泡茶接待,坚决做到客人还没离开,自己就不会下班。若休息时间临时有客来访或任部门有事所需,也会尽快赶到接待帮忙。以及协助应聘事宜。

前台接待自我评价 篇4

时间总是转瞬即逝,在xx公司工作的三个月,我的收获和感触都很多,任职以来,我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位,认真地履行了自己的工作职责,较好地完成了各项工作任务。现将三个月试用期自我鉴定如下:

一、在实践中学习,努力适应工作。这是我毕业之后的第一份工作,作为一个新人,刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。也让我很快完成了从学生到职员的转变。

都说前台是公司对外形象的窗口,短短的三个月也让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶,一言一行都代表着公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听和转接电话要态度和蔼,处理办公楼的日常事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚……点点滴滴都让我在工作中学习,在学习中进步,受益匪浅。

二、学习公司企业文化,提升自我。加入到___这个大集体,才真正体会了“勤奋,专业,自信,活力,创新”这十个字的内涵,这是___文化的精髓,我想也是激励___每个员工前进的动力,我从领导和同事的敬业中感受到了这种文化,在这样好的工作氛围中,我也以这十个字为准则来要求自己,以积极乐观的工作态度投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发现工作中的不足,及时地和部门沟通,争取把工作做好,做一个合格,称职的员工。这也一直是今后工作努力的目标和方向。

三、拓展自己的知识面,不断完善自己。三个月的工作也让我产生了危机意识,工作中会接到一些英文的传真和资料,也会有一些客户打来比较专业的咨询电话,所以单靠我现在掌握的知识和对公司的了解是不够的,我想以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的知识,减少工作中的空白和失误。初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

这段工作历程让我学到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速发展,我深感骄傲,在今后的工作中,我会努力提高自我修养和内涵,弥补工作中的不足,在新的学习中不断的总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与发展贡献自己的力量!

前台接待自我评价 篇5

英菲尼迪前台接待服务流程

(一)业务接待工作程序

1、业务厅接待前来公司送修的客户。

2、受理业务:询问客户来意与要求;技术诊断;报价,决定是否进厂,或预约维修或诊断报价;检查车辆外观技术状况及有关随车物品。检查内容包括车身整体状况,有无刮痕等,车辆的行驶里程,油箱的油量,后备箱有无贵重物品,工具等。

3、将接修车送入车间,办理交车手续。

4、维修期间,维修增项意见征询与处理:征询客户意见、与车间交换工作意见。5、将竣工车从车间接出。6、对客户跟踪服务。

(二)业务接待工作内容规定

(1)见到客户驾车驶进公司大门,立即起身,带上工作用具(笔与接修单)走到客户车辆驾驶室边门一侧向客户致意(微笑点头):当客户走出车门或放下车窗后,应先主动向客户问好。

(2)如客户车辆未停在本公司规定的接待车位,应礼貌引导客户把车停放到位。(3)做好“三件套”工作,然后礼貌的询问客户的需求,是保养还是车辆有故障,并做好相应的记录,之后将工单打印好,请客户到休息室休息。并由车间调度将车开入车间进行维修或保养。

(4)车辆开入车间后,由维修人员进行一系列的检查,并开出报料单,交由前台接待人员向客户征询意见,是换或者不换。如果是换,则由前台人面告知维修人员,便于拿取配件,如是不换,则由维修人面将诊断出的故障和潜在的危险写在工单上,便于提醒客户。

(5)车辆完工后,由前台接待人员通知客户取车。

(三)注意事项

(1)在客户提出维修养护方面诉求时,我方接待人员细心专注聆听,然后以专业人员的态度通俗的语言回答客户的问题。

(2)在客户车辆需作技术诊断才能作维修决定时,应先征得客人同意,然后我方人员开始技术诊断。

(3)接待人员对技术问题有疑难时,应立即通知技术主管迅速到接待车位予以协助,以尽快完成技术诊断。

(4)与客人商定或提出维修项目,确定维修内容,收费定价、交车时间,确定客户有无其它要求,将以上内容一一填入\"进厂维修单\"、请客户过目并决定是否进厂。

(5)客户审阅\"进厂维修单\"后,同意进厂维修的,应礼貌地请其在客户签字栏签字确认;如不同意或预约进厂维修的,接待人员应主动告诉并引导客户到收银处办理出厂手续--领\"出厂通知单\",如有我方诊断或估价的,还应通知客户交纳诊断费或估价费;办完手续后应礼貌送客户出厂,并致意\"请走好,欢迎再来\"。(6)业务洽谈中,要向客户明确承诺质量保证,应向客户介绍我公司承诺质量保证的具体规定。要在掌握公司现时生产情况下承诺交车时间,并留有一定的余

地。特别要考虑汽车配件供应的情况。

(7)接收送修车时,应对所接车的外观、内饰表层、仪表座椅等作一次视检,以确认有无异常、如有异常,应在\"进厂维修单\"上注明;对随车的工具和物品应清点登记,并请客户在\"随车物品清单\"上签字(详见\"随车物品清单\"),同时把工具与物品装入为该车用户专门提供的存物箱内。

(8)业务部接到车间关于追加维修项目的信息后,应立即与客户进行交谈,征求对方对增项维修的意见。同时,应告之客户由增项引起的工期延期。得到客户明确答复后,立即转达到车间。如客户不同意追加维修项目,业务接待员即可口头通知车间并记录通知时间和车间维修人面;如同意追加,即开具\"进厂维修单\"填列追加维修项目内容,立即交车间调度,并记录交单时间。

(9)业务部根据生产进展定时向车间询问维修任务完成情况,询问时间一般定在维修预计工期进行到70%至80%的时候。询问完工时间、维修有无异常。如有异常应立即通知客户,并告知客户工期延长,礼貌的表示歉意。

(10)车间交出竣工验收车辆后,业务人员要对车做最后一次清理;清洗、清理车厢内部,查看外观是否正常,清点随车工作和物品,并放入车上。(11)取车客户的接待工作内容:

①主动起身迎候取车的客户,简要介绍客户车辆维修情况,指示或引领客户办理结算手续。

②耐心等待客户办完接车手续,送客户出厂,并致意思:\"XX先生(小姐)请走好。\"\"祝一路平安!欢迎下次光临!\"(12)客户的咨询解答与投诉处理

①客户电话或来业务厅咨询有关维修业务问题,业务接待人员必须先听后答,听要细心,不可随意打断客户;

②回答要明确、简明、耐心。答询中要善于正确引导客户对维修的认识、引

导对我公司实力和服务的认识与信任;

③并留意记下客户的工作地址、单位、联系电话,以利今后联系。客户投诉无论电话或上门,业务接待员都要热情礼貌接待;认真倾听客户意见,并做好登记、记录。

④倾听完意见后,接待员应立即给予答复。如不能立即处理的,应先向客户致意:表示歉意并明确表示下次答复时间。

⑤处理投诉时,不能凭主观臆断,不能与客户辩驳争吵,要冷静而合乎情理。投诉对话结束时,要致意:\"XX先生(小姐),感谢您的信任,一定给您满意答复\"。

(13)预约维修服务

受理客户提出预约维修请求,或我公司根据生产情况向客户建议预约维修,经客户同意后,办理预约手续。

业务员要根据客户与我公司达成意见,填定预约单,并请客户签名确认。预约时间要写明确,需要准备价值较高的配件量,就请示客户预交定金。

预约决定后,要填写\"预约统计表\";要于当日内通知车间主管,以利到时留出工位。预约时间临近时,应提前半天或一天,通知客户预约时间,以免遗忘。

前台接待自我评价 篇6

过去的20xx年是充实忙碌而又快乐的一年。在这新年到来之际,回首来时的路,在来到我们x酒店的差不多x个月里,作为一名刚入职的员工,在我们前厅部部门领导及同事的关心帮忙下,我从对于酒店前台接待工作的一无所知到此刻能够独立当班。从不敢开口说话到能够与客自如的交流!在此我由衷的感谢给与我帮忙的部门领导和同事们,多谢!此刻我对前面x个月来的工作做一个总结。

前台是展示酒店的形象、服务的起点。对于客人来说,前台是他们接触我们酒店的第一步,是对酒店的第一印象,是酒店的门面,是十分重要的。所以前台在必须程度上代表了酒店的形象。同时,酒店对客人的服务,从前台迎客开始,好的开始是成功的一半。有了对其重要性的认识,所以我们必须要认真做好本职工作。所以,我在过去的x个月我一向都严格依照酒店的规定。总结起来能够用以下的五个方面来说:

 一,像所有其他的服务行业一样,礼貌,礼仪:怎样持续微笑,怎样问候客人,如何为客人带给服务,在服务中对客所要用的语言等。

 二,注意形象,前台是酒店的第一印象,是酒店的门面。所以,我们前台的工作人员必须要求淡妆,着工装上岗,用良好的精神面貌对客,从而维护酒店的形象,让客人了解并看到我们亿邦的精神面貌。从而留下深刻的良好印象!并且,也有利于我们自身的形象和修养的提高。从而,影响我们以后的人生。

 三,前台业务知识的培训。主要是日常工作流程,前台的日常工作很繁琐,客人入住,退房的办理,电话的转接,问询,带给信息,行李寄存,接送机信息的查询与核对。订单的检查与核对,排房,交接班时的交接工作等。所以,我们随时都要持续认真,细致工作作风和职责心!以免给客人和自我的同事带来很多的不便!

 四,前台英语,一些前台英语潜力的具备是对我们每个前台接待员的基本要求,这样才能好为来自外国的客人服务。对于英语的接待方面,我本以为对于像我一个英语专业的人来说不是问题,但是,之后在接待外国客人的时候,好多问题出来了,对于我已经一年多没有接触英语这才明白我好些单词都已生疏,还酒店的好多设施设备的名称都是以前没有接触过的。还好我们酒店组织了前台接待的英语培训,使我对以前学过得到单词到了温习和巩固。也学到了很多以前没有接触的单词,比如好多的设施设备名称。透过这样的培训使明白这样一个道理就是不管什么时候都不要忘记了学习,给自我不断充电!唯有不断的学习才能使自我有更好进步,才让自我各个方面的潜力不断增强!

前台接待自我评价 篇7

时光总是转瞬即逝,自从我4月16日进入公司已经有两个多月了,虽然之前也有过工作经验,但是对于前台这份工作还是第一次接触。在这两个月里,我慢慢地适应着公司的文化与氛围,努力在这样的环境中学习和成长。这两个月我学到了很多东西,也懂得了很多。在这里也感谢公司的各位同事在这两个月对我的悉心照顾,尤其感谢小俞,她将自己之前的工作经验毫无保留地传授给我,让我在新的工作上少走了很多弯路,也感谢能有这么一个正规并且人性化的公司让我开始人生新的篇章。

前台的工作并不是很难,却很琐碎,要做好绝非易事。这两个月我的工作不见得完美,却也是认真踏实地在学习中进步。首先,在办公设备的使用上,之前只是在课本里面学习怎么操作,并没有实践过,现在我学会了如何收发传真,如何转接电话以及如何使用考勤机。其次,在日常生活中,我也学会了很多,最有趣的算是学会了如何做咖啡。最后,在待人接物方面,自己也是得到了很大的锻炼,与人的交流沟通增加了,对于陌生电话以及陌生人的来访也能够比较自如地应对了。

当然在这期间还有一些不足的地方:

1、待人接物方面有时不够积极;

2、由于经验不足,有些工作一开始不知如何展开;

3、做事情考虑不够全面,偶尔出现丢三落四的情况。

但是我相信只要虚心向同事请教,自己愿意花时间花精力摸索,就能克服工作中遇到的问题。

今后的日子里我会更加努力学习,提高工作效率,尽量减少工作中的失误,提高自己的办事能力。希望公司能够给予我继续在此学习发展的机会,我相信自己在日后的工作中能够更好地展现自我,为公司的发展尽自己的一份力。

前台接待自我评价 篇8

时间过的真快,转眼间,在温州华特别克4S店的实习已经结束了。在这一个月的时间,我学到了很多东西,不仅有工作方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在朋友和同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

温州华特汽车销售服务有限公司成立于二0XX年三月,系上海通用汽车授权温州地区首家销售服务中心与特约售后服务中心及美国通用汽车特约维修中心,是集整车销售、车辆维修、诚新二手车、配件供应和信息、认证反馈于一体的4s企业。公司将追求完美、与时俱进、不断创新、开拓未来,在竞争中求发展,不断迎难而上,以客户为中心,满足和超越客户期望,为更多更广的汽车用户提供更优质、更完善的服务!

前台的主要工作是接待客户,转接电话,收发传真,复印做好登记,人员出入也要做个大概的了解。大概的流程就是预约登记;接待环检;仔细聆听客户讲述、详细记录维修要求;监督维修过程进度;交车前的最终检查;交车时间说明;后续跟踪服务。这对车间对车辆进行保养很重要,前台对客户的服务质量直接决定了整个汽车保养的质量,,所以说前台是车辆服务的开始。

这次社会实践在前台工作我学到了很多,怎么接待客户,怎么和客户相处,什么样的客户说什么样的话,怎么为人处事,这对我们在毕业进入社会后找到合适的工作很重要,这次实践最大的收获就是知道我们以后能做什么,确了目标。

所以我要感谢很多人,谢谢谢你们,谢谢你们给我这个学习的机会,谢谢!

前台接待自我评价 篇9

尊敬的领导:

您好!

首先在这边要感谢您给我机会到xx公司担任行政前台这一职务。这一职务教会了我很多东西,让我受益匪浅!

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;做为一个新人,刚刚加入公司时对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有各公司部门的职能所在,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在实习期间,我在生产制造部有做过一段时间。虽然时间并不长,却让对事后工作的观点大有改观。这才发现任何职业任何工种都需要一定的基础知识。就好比插件来说,看着是挺简单的,但做起来又并非如此。插件最注重的是效益和质量。这是一个熟能生巧的细致活,不是说你有多懂它的结构和性能就能无所事事了。我们一些平常不注重的手法和技巧。怎样在小小的孔插上细细的二极管能又快又准呢?还得靠平时的经验积累!进入前台时,充满天真;就那么单纯的认为前台就只是接接电话和接待客人。通过深入了解才发现其实也挺复杂的。前台做的工作需要很好的耐心。硬硬头皮做下去一切都会变天明,当初就是抱着这样的想法接手了此职务。这才恍然大悟过来,一切事物都是自己说着容易做着难。就拿接听电话来说,要注重语气、语调的平缓以及说话的速度,不宜过快也不宜过慢;声音要不大不小,也不要刻意修饰自己的语调;主要注重亲和力!

办公用品的管理方面:第一要知道公司职员需要什么和不需要什么,第二要知道仓库物品数量和类别,第三要了解领取办公用品的工作流程,第四要妥善管理办公用品的申购和领龋{要知道哪些人应该领取和哪些人没必要领取以及办公用品数量的规划和统计}而我却做的一塌糊涂。

对于前台文员工作的顺利进行我觉的有必要成立一些新的制度。比如说办公用品领用的管理制度、物品申购的统一性,仓库的规划和调整。初入职场还不了解工作的真正含义,有时候难免会犯些小错误需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟;当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己处事能力。这段时间的工作历程让我学到了很多,感悟了很多,看到公司的的迅速发展,我深感骄傲,在今后的工作中,我会努力提高自己修养和内涵,弥补工作中的不足,在新的学习中不断的总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与发展贡献自己的力量!

前台是公司对外形象的窗口,近段时间让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶,一言一行都代表公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听电话要态度和蔼,处理办公用品的事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚..点点滴滴都让我在工作中学习在学习中进步。

关于前台接待转正自我鉴定

俗话说站在巨人的肩膀上能让你站得更高看得更远,工作总结就是工作中的一个巨人,在工作中,你只有及时做好了工作总结,你才能更加完整的掌控之前的知识并加以有效的利用,从而能将目光放的更远。

忙碌的20XX年即将过去。回首客务部一年来的工作,感慨颇深。这一年来客服部在公司各级领导的关心和支持下、在客服部全体人员的积极努力配合下、在发现、解决、总结中逐渐成熟,并且取得了一定的成绩。

一、 提高服务质量,规范前台服务。

自xx年我部门提出首问负责制的工作方针后,20XX年是全面落实该方针的一年。在日常工作中无论遇到任何问题,我们都能作到各项工作不推诿,负责到底。不管是否属于本岗位的事宜都要跟踪落实,保证公司各项工作的连惯性,使工作在一个良性的状态下进行,大大提高了我们的工作效率和服务质量。根据记录统计,今年前台的电话接听量达26000余次,接待报修10300余次,其中接待业主日常报修7000余次,公共报修3300余次;日平均电话接听量高达70余次,日平均接待来访30余次,回访平均每日20余次。

在首问负责制方针落实的同时,我们在7月份对前台进行培训。主要针对《前台服务规范》、《前台服务规范用语》、《仪态礼仪》、《谈吐礼仪》、《送客礼仪》、《接听礼仪》、〈举止行为〉、〈前台办理业务规范用语〉等进行培训。培训后还进行了笔试和日检查的形式进行考核,而且每周在前台提出一个服务口号,如微笑、问候、规范等。我们根据平时成绩到月底进行奖惩,使前台的服务有了较大的提高,得到了广大业主的认可。

二、规范服务流程,物业管理走向专业化。

随着新《物业管理条例》的颁布和实施,以及其它相关法律、法规的日益健全,人们对物业公司的要求也越来越高。物业管理已不再满足于走在边缘的现状,而是朝着专业化、程序化和规范化的方向迈进。在对园区的日常管理中,我们严格控制、加强巡视,发现园区内违章的操作和装修,我们从管理服务角度出发,善意劝导,及时制止,并且同公司的法律顾问多沟通,制定了相应的整改措施,如私搭乱建小阁楼、安外置阳台罩的,一经发现我们马上下整改通知书,责令其立即整改。

三、 改变职能、建立提成制。

以往客服部对收费工作不够重视,没设专职收费人员,由楼宇管理员兼职收费,而且只在周六、日才收,造成楼宇管理员把巡视放在第一位,收费放在第二位,这样楼宇管理员没有压力,收多收少都一样,甚至收与不收一个样,严重影响了收费率。所以,从本年度第二季度开始我们开始改革,取消楼宇管理员,设立专职收费员,将工资与收费率直接挂钩,建立激励机制,将不适应改革的楼宇管理员辞退。招聘专职收费员,通过改革证明是有效的。一期收费率从55%提高到58%;二期从60%提升到70%;三期从30%提升到40%。

四、加强培训、提高业务水平

物业管理行业是一个法制不健全的行业,而且涉及范围广,专业知识对于搞物业管理者来说很重要。但物业管理理论尚不成熟,实践中缺乏经验。市场环境逐步形成,步入正轨还需一段很长的时间。这些客观条件都决定了我们从业人员需不断地学习,学习该行业的法律法规及动态,对于搞好我们的工作是很有益处的。 客服部是与业主打交道最直接最频繁的部门,员工的素质高低代表着企业的形象,所以我们一直不断地搞好员工培训、提高我们的整体服务水平,我们培训的主要内容有:

(一)搞好礼仪培训、规范仪容仪表

良好的形象给人以赏心悦悦目的感觉,物业管理首先是一个服务行业,接待业主来访,我们做到热情周到、微笑服务、态度和蔼、这样即使业主带着情绪来,我们的周到服务也会让其消减一些,以使我们解决业主的问题这方面,陈经理专门给全部门员工做专业性的培训,完全是酒店式服务规范来要求员工。如前台接电话人员,必须在铃响三声之内接起电话,第一句话先报家门您好,天元物业号人为您服务。前台服务人员必须站立服务,无论是公司领导不是业主从前台经过时要说你好,这样,即提升了客务部的形象,在一定程度也提升了整个物业公司的形象,更突出了物业公司的服务性质。

(二)搞好专业知识培训、提高专业技能

除了礼仪培训以外,专业知识的培训是主要的。我们定期给员工做这方面的培训。主要是结合《物业管理条例》、《物业管理企业收费管理办法》等污染法规、学习相关法律知识,从法律上解决实际当中遇到的问题,我们还邀请工程部师傅给我们讲解有关工程维修方面的知识,如业主报修,我们应能分清报修位置、基本处理方法、师傅应带什么工具去、各部分工程质量保修期限是多少,是有清楚了这些问题,才能给业主宣传、讲。让业主清楚明白物业管理不是永远保修的,也不是交了物业管理费我们公司就什么都负责的,我们会拿一些经典案例,大家共同探讨、分析、学习,发生纠纷物业公司空间承担多大的责任等。都需要我们在工作中不断学习、不断积累经验。

五、组织活动、丰富社区文化

物业管理最需要体现人性化的管理,开展形式多样、丰富有趣的社区文化活动,是物业公司与业主交流沟通的桥梁。物业公司在往年也组织了大量的社区文化活动,如一些晚会、游园活动,短途的旅游及各类棋类比赛等。得到了全体业主的认可,但是结合现在物业的实际运营情况,0.3元/平方米标准的物业费连日常的管理开支都保证不了,更何况组织这些活动要花费相当大的一笔费用,在这种情况下,我们要克服困难、广开思路、多想办法,合理利用园区的资源有偿收费开展活动。

我们结合实际情况,联系了一些电器城、健身器材中心、迎利来蛋糕店、婴儿早教中心等单位在园区内搞活动,这些公司提负责供完整的一台节目,园区业主共同参与,寓乐其中,经销商们不仅发放了礼品,而且物业公司还收取了一定的费用来弥补物业费的不足,

通过一次次的活动,体现了**小区人性化的物业管理,同时也增进了物业公司与业主之间的沟通与交流,并为公司增加一笔收入,据统计自20XX年3月以来以园区内开展活动形式收取现金及实物共计约13850元。

六、清查二期未安装的水表,追缴经济损失。

本年度客服部一直配合工程部对二期未安装水表的住户进行调查,据资料统计大约有近50家住户没安水表,从入住以来一直未交过水费。我们必须抓紧时间将表安装上,并尽力追回费用。而且在安装的过程中我们又发现了新的问题,许多卡式水表需换新的电池,面临这种情况我部抽调出专门人员负责这九栋楼宇的筛查和收取水费的工作。在与工程部的共同配合下目前为止我们已安装了36户水表,并且追缴了费用。

七、执行新自来水的水费收费标准,及时调整水价。

在今年7月份全市自来水进行统一价格调整,园区内2000多住户,我们必须在6月底前挨家挨户将水费结清,便于7月份水费上调的顺利过度。针对这一情况。时间紧任务重。我们及时调整班次,将人员划分范围,客服部全体人员停休,加班加点全员入户收水费。通过大家的共同努力,在不到一个月的时间内我们尽了最大努力完成了这一任务。使7月份的水价平稳的由2.0元/吨上调到2.8元/吨。于此同时我们对于那些从未收过水费的住户也基本上走完一遍,共查出漏户约50户,共计追缴费用约2454.7元。就此问题我部提出要求水费以后按月收取,取代以前一个季度才收一次的规定,减少工作失误,细查到位每一户。

八、不辞辛苦,入户进行满意度调查。

根据计划安排,20XX年11月开始进行满意度调查工作,我们采取让收费员收费的同时进行此项调查工作,同时重新登记业主的联系电话,我们会将业主的最新联系电话重新输入业主资料中。据统计至今为止已发放1610份,返回1600份,回收率为62 %。

xx年将是崭新的一年,随着我们服务质量的不断提高,小区配套设施的逐步完善**物业公司将会向着更高、更强的目标迈进,客服部全体员工也将会一如既往的保持高涨的工作热情,以更饱满的精神去迎接新的一年,共同努力为***物业公司谱写崭新辉煌的一页!

前台接待自我评价 篇10

根据教学计划的安排,20xx年暑假到年底我被安排在南京市丁山花园大酒店实习。刚到酒店的时候,很高兴,对什么都觉得新鲜和好奇,可当正式上岗的时候,才发现,这份工作很辛劳。但是,不可否认,也可以学到很多东西。

丁山花园大酒店南京丁山花园大酒店座落在丁山之上,是历史古城南京中的一座优雅酒店,在六朝古都南京的中心商务区,绿树环抱的自然环境和美轮美奂的内部氛围,造就了一个融合商务与度假于一身的豪华酒店和服务式公寓。除可欣赏天然美景,交通亦同样便捷,往来繁华热闹的商业中心、购物及休闲场所都极为便利。

作为原南京香格里拉大酒店,丁山花园大酒店是一座集酒店,公寓,会所于一体的现代化的综合商务旅游中心。其拥有各种类型的客房,还以其正宗的淮扬菜肴和多元化的娱乐设施闻名遐迩,又因靠近南京机场和火车站,中心商务区等客流集聚地,拥有足够的商务客源。丁山花园大酒店80%的客人都是来自中外各大城市有名企业或商业集团的商务客人,其中很大一部分是长期选定丁山宾馆作为下榻宾馆,并和宾馆签订有长期合作协议,其中,日韩美,港澳台等外宾人员也较多。这些商务客人的住宿成为丁山宾馆的重要盈利点。

作为酒店的门面,是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从这里开始的。因而,一般来说,酒店对的要求都会高一点,通常都会对求职者的英语水平和交际能力有较高要求。丁山花园酒店的工作主要分成接待及客房销售,预定,登记入住,退房及费用结算,客人答疑及服务要求处理等业务。由于酒店涉及到的知识比较多,因此按酒店惯例,一般安排新员工培训两到三个月,然后试着让其独立上岗。

培训都有资深老员工带着。我到丁山后,经理安排主管带我,先接收两个月的培训,然后试着让我独立上岗。培训期间,要逐步学习酒店的产品知识,如何帮客人预订客房,入住登记,结算费用,懂得如何识别并登记各种身份证件,及通晓各国货币和人民币之间的汇兑。培训大体为两个月,但因人而异,可稍长或稍可短,培训期间只上早班和晚班。早班为早上七点到下午三点,晚班为下午三点到晚上十一点,培训知识基本掌握后开始上夜班,夜班为晚上十一点到第二天七点。

培训每天的任务就是跟着师傅在操作,遇到新的情况师傅都会讲解,操作流程师傅也会讲,忙的时候就帮忙打下手,从旁学习如何和陌生的客人沟通、如何站在客人的角度为他们订房、如何报房价、如何接听客人的电话等,并且每天留一定时间跟着师傅学习新的东西,然后抽空记忆。在方面上说我们学的是在的技能,可纵观全局也练就了我们与客人的沟通的能力。

前台接待自我评价 篇11

一年来,在机关事务管理局的指导下,在接待中心李主任的具体领导下,围绕工作中心,切实履行服务职责,创造性地开展接待工作,得到了多数客人和同事以及各位领导的一致好评,圆满的完成了领导交办的各项任务。我做出如下工作陈述,工作主要体现在一下几个方面:

一、提高认识酒店行业作为一项服务工作,本质就是为来宾提供优质舒适的餐饮、休息环境。而前台接待工作则为工作的首要环节,也代表着酒店的第一印象。前台服务人员必须高度认识工作的重要性,始终牢记“宾客至上,服务第一”和“让客人完全满意”的服务宗旨,始终面带微笑,认真谦和地接待各方来客。只有从思想上不断提高对前台工作的重要性认识,才能做好前台工作,只有立足本职工作,注重每个服务环节,才能保证各项工作的有序健康开展。

二、扎实工作。一年来,本人对待工作勤恳扎实,严格按照关于前台工作的各项规定和要求,认真履行前台服务职责,积极主动开展各项工作。在工作期间,本人按时值班,从无迟到早退,保证了接待中心的正常营业秩序。对待客人能够礼貌热情,友善微笑,对提出问题和建议能够耐心解答和虚心接受,并及时与相关单位积极协调和解决,妥善处理大大小小的客人投诉,得到了广大客人的好评。在对待同事方面,能够做到团结互助,友善和谐,妥善处理好个人生活上的各种问题。

三、加强学习。扎实工作的同时,本人坚持对各项文化知识的学习,主要在酒店管理、法律、会计等方面的进行了系统深入的学习。一个人学习能力多大,就能决定走多远。只有不断的学习各方面的只是,才能在工作主动性、创新性上有所提高,才能适应不断变化发展的酒店行业。

当然,在总结成绩的同时,本人也存在一些缺点,如全局意识和积极主动行还不够强,有待下一步重点提高。总之,在20xx年的岁末,我在领导和同事的关心和帮助下,取得了一些成绩,但面对新情况新问题,还需站在新的起点上,迎接新的困难和挑战,再接再厉,继续认真履行工作职责,不断提高业务水平,创造性地开展工作,为接待中心的全面发展贡献自己的光和热。

前台接待自我评价 篇12

首先,从专业技能方面来说,在师傅的严格教导与督促下,从一开始的对工作职责与内容的完全陌生到渐渐认识,到熟悉,从阅读《前台服务操作规范》到实际操作,从“幕后”走到“幕前”,不仅是自己的技能提升,更是对客人负责的表现。其中,少不了所有老员工不厌其烦给我提供的帮助,由心地感谢大家。每接待一位顾客,每接听一个电话,对我来说,都是一个新的挑战。没有丰富的接待经验,对业务不熟悉,使自己在实操中明显有工作效率较低的缺点,操作起来也略显生硬。

其次,让我感触很深的是xx的企业文化,各种类型与层次的技能与酒店文化相关知识培训,让我看到一个在前进中的企业,不仅是一种激励制度,也是一个自我提升的机会。还有,金海湾的薪酬制度也是我很感兴趣的范畴之一,灵活的分数与分值,再有奖金,不仅把薪酬与个人表现和发展潜力绑定了,也充分考虑了酒店的开房率与营业状况。还有一种称之为“解困文化”,也就是帮助客人解决难题的知识提供能力,“金钥匙”就是典型,也是我在这次实习中关注的,满意加惊喜,完成不可能完成的任务。

从另外一个角度来说,xx酒店有硬件设施的不足,开业至今已有十几个年头,客房已经略显窄小,设施也有老化现象,虽然有部分客房是经过新装修的,可是格局这些是很难改变的,相信只有通过给客人提供更好的服务还弥补硬件设施的缺陷。再者,通过在前台的实习,发现员工流动性很大,特别是外地的员工,也许这是酒店的普遍现象,可是这样势必会造成人才的流失与资源的浪费,需要酒店投入更多的时间和精力不断培育新员工。

人事自我评价十一篇


什么是优秀的自我鉴定?自我鉴定是指我们对自己在某一阶段的学习和工作进行客观分析后的自我总结。幼儿教师教育网编辑整理了一些与“人事自我评价”相关的文章,为大家准备了这些资源,供你参考和使用。

人事自我评价(篇1)

人事总监自我评价


作为一名人事总监,我深知自己的职责和使命,也十分重视自身的专业能力和领导力发展。在过去的工作经验中,我不断学习和成长,并提高自己的领导能力和人际交往能力。下面是我对自己的自我评价,我会逐一阐述我的能力和成就。


我具备较高的领导力。作为人事总监,我需要领导一支庞大的团队,使其高效运作并取得优秀成绩。我懂得如何激发每位团队成员的潜力,并制定明确的目标和计划,以实现个人和团队成长。我善于赋予下属信任和责任,在他们面临困难和挑战时,我会给予支持和指导,帮助他们克服障碍并取得成功。我的团队在我的领导下,取得了许多的成就,并受到了各方的肯定和赞赏。


我擅长人际交往和沟通。作为人事总监,我需要与员工、管理层以及招聘合作伙伴等各方建立良好的合作关系,以实现公司的人力资源战略目标。我注重倾听和理解他人的需求和关切,并及时回应和解决问题。我能够有效地与各个层级的员工进行沟通,使他们能够理解和接受公司的决策,并在工作中达到最佳效果。我还能够处理各种复杂的人际关系问题,在处理人事纠纷时保持公正和客观,解决问题并维护公司的利益和声誉。


我在人力资源规划和招聘方面有丰富的经验。我能够根据公司的战略目标和发展需求,制定有效的人力资源规划方案,并进行相应的实施和监控。我能够准确地预测和评估人力资源需求,并及时采取措施解决短缺或过剩的问题。在招聘方面,我采取了多种渠道和方法,以吸引和选拔合适的人才。我注重多元化和包容性,推动公平、公正的招聘流程,并保证每个候选人都能获得公正的机会。我还开发并实施了培训和发展计划,以提高员工的专业水平和个人能力。这些举措有效地提升了员工的绩效和忠诚度,为公司创造了更大的价值。


我还注重与公司其他部门的合作和协调。我积极参与公司的战略规划和决策制定过程,就人力资源相关问题提供专业建议和支持。我与其他部门的领导和员工建立了健康的工作关系,形成了良好的团队合作氛围,共同推动公司的发展和成长。


我拥有积极的工作态度和对自身能力的不断追求。我持续学习,关注业界的最新发展和趋势,不断提高自己的专业知识和技能。我注重自我反思和自我评估,及时调整和改进工作方式和方法,以更好地适应和应对变化的环境。我对工作充满热情,并愿意承担更多的责任和挑战,为公司的成功做出更大的贡献。


小编认为,作为一名人事总监,我具备较高的领导力、良好的人际交往和沟通能力,丰富的人力资源规划和招聘经验,以及与其他部门的合作和协调能力。我持续追求进步,以更好地满足公司的需求和挑战。我相信,在不断学习和努力中,我将继续发挥自己的潜力,为公司的发展做出更大的贡献。

人事自我评价(篇2)

白手起家巾帼独创业 仁心大爱英豪写华章

--全国三八红旗手尚明莲先进事迹

有一种豪情叫巾帼不让须眉如尚明莲,她凭一股不干则已、干就干出样子的胆识与韧劲,凭一股爱钻研、懂市场的聪明才智,在这创新变革的时代,白手起家,做强企业,独创一番事业;有一种人间大爱叫孤儿妈妈如尚明莲,她无私助养5名孤儿,成为她们亲切的“尚妈妈”,又带领志愿者群体一起为莒南439名贫困儿童撑起健康成长的天空,用爱的温度抚慰贫困儿童内心的创伤,用爱的扶助唤醒孤儿童心的欢乐;有一种无私奉献叫拥军爱民如尚明莲,她奉献乡邻,拥军拥属,以一份炽热与忠诚续写沂蒙红嫂的忠贞与仁义……

三月如歌,花似锦。尚明莲接到了全国妇联的表彰通知,“全国三八红旗手”,这是全国专项表彰妇女先进人物的最高荣誉。这个荣誉对于尚明莲来说,是表彰更是激励,是对她艰苦创业却不忘初心,用大爱回馈社会的最美诠释。

1964年出生的尚明莲,是地地道道的莒南人,从1991年创业至今,她的头衔可不少:山东双源钢结构工程有限公司总经理,莒南新红嫂协会会长,莒南县志愿者协会会长,临沂市关工委孤贫儿童心理辅导志愿者服务团莒南团长……这些头衔不仅仅只是一个称谓,更多的是一份沉甸甸的责任。

铁娘子白手起家闯出一番大事业

1991年,27岁的尚明莲还是华鲁集团的一名临时工,一个月的工资也只有17块钱,因为经济不景气,她便萌生了当“个体户”的念头。说干就干,她发现临沂“夜市”时兴,但在莒南还是个空白,于是,她便走遍了莒南的大街小巷,选取自己“开夜市卖馄饨”的最佳地点,最终,她选定了县电影院前的小广场。

“我到现在还清楚的记得第一天卖馄饨的忙乱样子。我拿当时一个月的工资17块钱当启动资金,花三块五毛钱买了猪肉,又买了一袋子面粉,上午跟着一位老大娘学着和面揉面,又一次次的摸索着用淀粉做皮,下午回家拿着自家的锅碗瓢盆、桌子凳子和柴火,晚上推着小车就去了。我还记得第一位顾客是个小伙子,他还帮着我摆摊,吃完了说味道不错,把我乐坏了。馄饨我卖四毛钱一碗,忙忙活活一晚上,到11点收摊,竟然卖了47块钱!这在当时,快赶上我三个月的工资了。虽然累,忙的满脸都是灰,但赚的这人生第一桶金我永远也忘不了!”尚明莲有些激动地回忆道。

就这样,尚明莲以卖馄饨起家,半年时间赚了一部分积蓄,不安于现状的她,又看准了成衣市场是个好机会,就在电影院门口对面租了一个门面房,开始卖成衣。她白天卖服装,晚上卖馄饨,干了两年,又积累了一笔财富。随后,尚明莲发现莒南的装饰业又是一个空白,她迅速招集了七个女工,创办了莒南明睿装饰建材厂。跑市场,见客户,揽业务,她带着一群娘子军,不怕苦、不言累,风风火火,自己既当经理又当工人,迅速在装饰业打下了一片天,仅半年的时间就挣下了一个“万元户”。创业是艰辛的,奋斗是需要付出的,每天的忙忙碌碌让尚明莲无暇照顾自己年幼的女儿,每天深夜回到家,看到女儿独自蜷缩在沙发上熟睡的样子,尚明莲的内心泛起一阵心疼和愧疚。经过几年的打拼,尚明莲以过硬的装饰质量和良好的顾客口碑赢得了市场的认可,一些大企业、大商家都争着和她进行合作。但是,尚明莲并不满足,又把眼光投向了钢结构建造,这在莒南依然是个空白。尚明莲高中毕业后一直就没摸过课本,为了弄懂钢结构这个“新鲜事”,她自学报考了中国地质大学土木工程专业,利用三年时间拿下了所有课程,她不仅从书本上学,还从实践中学,在建筑过程中跟老师傅学怎么算梁,老师傅只会说:“就这么算。”但尚明莲有个钻研劲,不弄通弄懂了绝不罢休,最终,让她搞明白了,原来梁的计算运用的是“勾股定理”呀!说起这,尚明莲颇有感慨地说:“只要有心,会和不会就在一念之间。”就这样,尚明莲从看图纸开始,招工人、搭设备,她广招贤才,壮大队伍,建立了山东双源钢结构工程有限公司,自己一手把关,拉出了一支过硬的建筑队伍。

做企业,尚明莲是一名真正的“铁娘子”。她带着一百多名男员工组成的钢结构精英跟随阜丰集团先后征战内蒙、新疆、黑龙江,让山东双源的旗帜在祖国东北和西北的荒漠上高高飘扬。2017年,她的钢结构队伍进军黑龙江省齐齐哈尔市,6月份开工,11月份投产,从图纸设计、规划、进料施工、她都亲力亲为,由于时间紧、任务重、工程量大,她和工人们一起,接连6个月吃住在工地,不怕阴雨连绵、冰天雪地,不惧冰冷的泥水和刺骨的寒风,硬是保质保量地提前完成了工程建设任务。

新红嫂拥军爱军谱鱼水深情

企业做大做强了就意味着责任更大。尚明莲一直把奉献社会、回报社会作为自己的初心。2014年八一前夕,尚明莲跟随兵妈妈朱呈镕来到遥远的祖国边陲--新疆阿拉山口、玉科克慰问边防战士。当看到不过十几二十岁的小战士,身处极端恶劣的自然环境下,仍不惧艰难困苦,保家卫国的场面时,尚明莲既敬佩又心疼。此后,尚明莲每年八一前后都要到县里的武装部、消防大队、武警中队,去看一看那里的战士们,为部队武警官兵送去温暖。

随着2018年莒南新红嫂协会的成立,尚明莲被推选为协会会长。带头人,就要有个带头的样子,尚明莲在心内暗暗发誓。为了更好的弘扬“爱党爱军,无私奉献”这一新时期沂蒙红嫂精神,让红嫂精神更好的服务部队、服务百姓,尚明莲把军烈家属、女大队书记、社区妇联主,女企业家纳入到新红嫂的队伍当中来。她带领新红嫂协会会员多次赴沂南、费县、临沂参观红嫂纪念馆,接受红色教育,使协会的每一名会员都坚定了传承和发扬老一辈红嫂精神的信心和决心,争做心纯粹、无私欲的新红嫂。

每逢建军节,尚明莲都会带领协会会员们去部队慰问官兵,武装部、消防大队、边防哨所到处都留下了她们的身影。有一次路过日照海边,尚明莲发现英雄王杰连队正在进行训练,尚明莲回到莒南后便和协会的“新红嫂们”带着慰问金和慰问品去看望了官兵们,让他们深切感受到来自沂蒙山区红嫂们的真情和温暖。去年冬天,尚明莲听到莒南英雄王成龙牺牲的事情后,便第一时间联系县妇联,和协会会员们一起赶到王成龙的家里慰问王成龙的父母……

不仅如此,尚明莲还带领新红嫂协会的会员们为孤寡老人奉献爱心。对建档立卡的贫困母亲,她给她们送技术,教她们脱贫致富的本领;每到春节,她就带着棉衣棉被、米面等生活用品,去看望附近村庄的贫困老人,陪着他们闲话家常,老人们都觉得她像自己的女儿一样亲,像贴心的小棉袄那样暖。尚明莲用自己的行动,努力做着爱党爱国、敬业奉献的模范,做着情暖社会、播撒爱心的带头人。

“既然当了这个新红嫂的带头人,我就有责任有义务让更多的人感受到沂蒙山红嫂精神的温暖,让更多的人了解沂蒙精神,传承沂蒙精神,这不仅是我,也是每一个沂蒙儿女应该做的!”尚明莲坚定的说。

尚妈妈真情真爱让孤贫儿童重展欢颜

“企业做的顺,我总感觉这是老天爷赏赐给我的,从小爹妈就教我要做好事,做善事,富了不能忘了乡亲们,我得回报社会!”尚明莲说这话的时候,眼睛里的那份坚定那么的明亮且从容。

尚明莲的善心义举,让她成了一个远近闻名的“大善人”,无论是企业员工还是乡里乡亲,说起尚明莲无不竖起大拇指夸赞:“那可是个大好人,做了不少好事呢!”正因这份影响力和号召力,2018年,尚明莲受临沂市关工委委托,担任了临沂市关工委孤贫儿童心理辅导志愿者服务团莒南团长和莒南县志愿者协会会长等职务,带领全县近千名爱心义工志愿者队伍,志愿帮扶全县297名孤贫儿童,为439名贫困儿童建档立卡,为贫困儿童和智障儿童捐款捐物,让这些生活不幸的孤贫儿童实实在在的感受社会大家庭的关爱和温暖。

为了将每名孤贫儿童的情况摸清记明,尚明莲和志愿者们一家一户的走访了解、登记立卡。当看到孩子瘦弱的样子,尤其是看到他们眼神里的自卑和畏惧,她的心里拧得生疼。

文疃镇滕家河村有一个孤贫儿童叫小花(化名),她的父亲患有精神疾病,母亲因不堪家庭重担离家出走,爷爷去世,奶奶是肝癌晚期,家中贫困不已、破乱不堪。当尚明莲走到小花身边,拉着她的手时,看着孩子那逃离且自卑的眼神,她的眼泪不自觉的流了下来,她问孩子:“家里谁做饭?孩子不太敢说话,小声地说:“爸爸做。”“爸爸会做什么饭?”“煮白菜。”一问一答间尽是心酸,尚明莲拉着孩子的手说:“以后,我就是你的妈妈,我来照顾你,让你更好的长大。现在你已经十岁了,可以帮着爸爸做饭,打扫卫生,爸爸还需要你照顾呢,你不仅要学着照顾自己,还要学习照顾爸爸,你只有学会了自理、自立、自强,将来你才能更好的迈入社会,做一个对社会、对国家有贡献的人。”一番温润入心的交谈,让小花的心热乎了起来,临走的时候,小花主动拉着尚明莲的手不愿她离开。尚明莲说:“其实每个孤贫儿童的心里都有一个结,把这个结打开了,孩子的心就敞开了,我们心理辅导志愿团的志愿者们就是在用行动、用爱打开孩子们的心,让他(她)们像正常孩子一样,热情、开朗的成长、生活。”

孤贫儿童是背阴处的花朵,最需要阳光的爱抚。他们本该在爱与温暖的家庭中健康成长,但往往因为家庭的不幸,让他们失去了不该失去的温暖,承受了太多不该承受的压力。缺爱少暖,让这些孤贫孩子变得自卑、恐惧、孤僻……必须让这些孩子阳光起来、健康成长,为着这一目标,尚明莲带着志愿者们一对一、甚至二对一对接帮扶孩子,把孤贫孩子接到自己家里,和自己的孩子一起生活学习。有的志愿者还义务当起了家庭老师,辅导作业,教做家务,教他们如何言谈举止,尊老爱幼……她们用温暖的行动,让孤贫儿童们重拾自信,感受到社会的关爱。

不仅在莒南,在兰陵县,也有尚明莲的“孩子”。2018年的一天,兰陵县志愿者协会打来电话,求助尚明莲,说有一对小姐妹,一个5岁,一个2岁,妈妈是重度精神病人,爸爸去世,爷爷奶奶身患残疾,请求她来当孩子的监护人。当尚明莲赶到孩子的家中,看到家徒四壁、凄苦脏乱的样子,她被震惊了,奶奶拉着她的手哀求道:“你行行好,给两个孩子找条活路吧!”尚明莲的心被像刀扎了一般难受,经过公证,尚明莲成为了这两个孩子的监护人。尚明莲只要有空,就会带上一大堆吃的穿的用的,去看望孩子们,和孩子们谈心玩耍,经过半年的时间,当尚明莲再次迈进孩子家的大门们,孩子们高兴的喊着:“妈妈来了!”当听到这句“妈妈”的时候,尚明莲感动的热泪盈眶,她感觉她所有的付出都是值得的。

“我准备找10名孩子做他们的监护人,一直供养他们完成学业,迈入社会,这期间的学费、生活费,全部由我承担。现在,我已经是5名孩子的监护人了。”尚明莲说。

尚明莲还深深地热爱着脚下这片红色的土地。她带领志愿者们积极参与全县美在农家活动志愿服务活动,打造美好家园,助推美丽乡村建设。她定期去养老院看望孤苦老人,定期看望贫困“两癌”患病母亲,为洙边西书院村、扶兰官庄村、十字路街道白家岭等新农村建设、为石门乡村小学校舍改造援助资金……多年来,她累计为社会捐款捐物260余万元。2018年,莒南新红嫂协会被临沂市总工会、共青团临沂市委等6部门评为临沂市十大爱心单位,莒南县志愿者协会被评为莒南县改革开放40周年感动莒南群体。“自己做企业,不是自己一个人的功劳,有了收获就得有所回报,我不图名,也不图利,只想尽自己的一份心力,让家乡有变化,让家乡的父老孩童更有保障。”尚明莲正是用这份大爱的初心和行动,追逐和实现着自己的“助人为乐”之梦。

福往者福来,爱出者爱返。尚明莲先后获得全国商业诚实守信道德模范、山东省三八红旗手、山东省巾帼增收致富带头人、临沂市劳动模范、临沂市十大杰出女性、临沂市慈善之星、临沂市巾帼文明岗、临沂市三八红旗手、临沂市巾帼建功标兵、临沂市爱心助童先进个人、莒南县优秀政协委员、莒南县道德模范、莒南县三八红旗手、莒南县十佳巾帼创业明星、莒南县十佳双拥模范先进个人等荣誉称号。

尚明莲,这位品质如名字一样纯粹的女子,在莒南这片红色的热土,正以她敢想敢干的敬业精神、大爱无私的奉献精神,传承着红嫂情怀,诠释着沂蒙精神!

人事自我评价(篇3)

本人熟悉人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、考核与评价、薪酬与福利管理、劳动关系管理人事专员自我评价人事专员自我评价。积极进取,谋求发展系我做人的宗旨,认真负责是我对待每件工作的态度。只要您为我创造条件,我就能适应变化,保持进步,成为取之不尽、用之不竭的资源。

成熟、稳重、乐观、开朗、综合素质强、积极向上,勇于挑战生活,长时间的电子厂工作经验,懂ISO及5S管理,熟悉法律法规相关政策,能起草公司文件,尤其对客户查厂,成本控制、考勤管理、工资核算、厂规执行有一定的工作经验。

熟悉经济类合同的审核、签约以及企业事务风险预防,熟练书写各类法律文书、熟练操纵各类证据在各类经济侵权纠纷中的运用。

工作有条理、计划性,原则性强,正直、踏实,办事沉稳、细致、沟通能力强;熟练使用办公软件,文字功底强,有法律事务操纵和人事行政治理经验。

人事自我评价(篇4)

回首过去,是为了更好的面向未来,总结经验教训,必将有利于自己前行,新的一年已经开始了,现在我将过去一年中工作的心得体会作一个汇报。首先真的很感谢公司给我提供磨练自己的机会,更感谢公司对我的信任和栽培!

我是20xx年3月份来到公司的,刚来公司时的工作任务是给领导开车,在领导以及同事们的支持和帮助下,我很快地适应了这份工作。作为一名领导司机,我深深体会到职责所在。在工作中,我始终严格要求自己的言行,时刻注意维护自身良好的形象,同时能够保持车容整洁,车况良好,每一次出车均做到了安全行车,比较圆满地完成了领导安排的任务。经过一段时间的积累与锻炼,我在思想上、工作能力上都取得了很大的'进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己有时做事细节处理不够完善,工作是存在精力不集中等诸多的不足。我也时刻提醒自己在往后的工作中谨记于心,加以改正。提升个人能力及整体素养,争取做到更好。

新发展新挑战,8月,我开始了人生的又一篇章,8月18日山西和信众成科技有限公司成立,根据公司需要与领导安排我进入了新的工作岗位,我由一名司机转变成为办公室主任,面对偌大的公司,如何处理好公司的日常事务,顶着这个头衔,我感到千金重的担子压在了我的肩上,对于这份工作,我有些迷茫,开始并不清楚作为办公室主任具体工作有哪些,我仔细查阅了各种资料,以充实自己,更好的完成公司领导安排的一切任务,在此期间,我全面负责照顾公司的花草与鱼,作为一个从来没有干过此工作的人,开始有些手忙脚乱,不知道该如何照顾这些脆弱的生命,慢慢地有些花凋谢了,有些鱼永远的离开了它的同伴,我感到深深的自责与愧疚,如果我平时多留心照顾一下它们,是不是它们现在还呆在办公室与我们一起工作一起努力,一起见证公司的辉煌。可是由于我的能力有限,知识储备匮乏,加上对工作不够仔细,导致这些生命的离去,我再一次深表歉意。

见证着公司的一步步成长,我也在慢慢的适应新职位,新工作,公司条不紊的开展着各项工作,我也在不断进步中开始全面协助总经理处理各种事务,领导安排的各项工作,我也开始逐渐的找到方向与方法去很好的处理工作中遇到的难题,在帮领导退换购买的不合适产品时,当对方不予退换时,我感到很生气,有时总是和对方发生口角,让彼此双方心理都感到不愉快我觉得顾客是上帝,为什么不给我退换,慢慢地我理解了,人生在世,出来打拼都不容易,再次遇到种情况时首先要和对方交流,语气一定要和善,尽量言简意赅的表达自己要求退换的充分理由,让主动权掌握在自己手里,随后,和对方就发生的问题商量解决方案,维护自己的合法权益。

人与人之间,无非就是一个理解,当我们彼此都站在对方的立场为对方考虑时,我们就会心怀宽容,我们的人际交往水平与随机应变的能力也会在理解的基础上自然而然的得到相应的提高,低调做人,高调做事,现在的我已能独当一面妥善的处理一些日常简单的事情,当遇到需要领导亲自拍板的事情时,我会及时向领导汇报事情的发展进程,以便领导作出准确及时的决定。在协助领导工作期间,我也犯过错误,没有准确理会领导的意思,虽说没有造成大的损失,但是不符合领导的要求就是我的错误,是我自己没有做好本职工作,在这里我非常感谢领导的理解与公司同事的包容,是你们让我更好的成长,更加全身心的投入到工作中,希望在新的一年里,我继续接受大家的批评与教导,让我在职场中,塑造全新的自己,更好的蔚公司服务。

其他时间我负责公司的招聘与人事工作,作为办公室人员,帮领导筛选合适的人选,我感到有些力不从心,以我自身的阅历我觉得难以胜任这项工作,年的我并没有丰富的人生阅历,更不知如何在千篇一律的简历中挑选适合本公司的人员,对此,我表示很无奈,希望在以后的工作中,我多读书,多留心身边的人与事,从中总结分析,为以后的工作开展打下良好的基础,老话说的好,读万卷书,不如行万里路,行万里路不如阅人无数,希望在今后的人生中,能够在领导的栽培下行万里路,阅无数人,来增长自己的眼界。我深刻认识到自己的不足,今后必将谦虚学习,更好的为公司服务。

严于律己,严谨工作,努力让自己成为一个有纪律有责任心的人是我新年的人生短期目标。鉴于我家离公司较远,且我多次迟到,是我无视公司的规章制度,总是存在侥幸心理,祈祷路上不堵车,就可以加快速度尽快赶到公司,这样的心理作祟下,出现了与其他车辆剐蹭,我深刻认识到了自己的错误,今后将努力做到早起按时到公司,不赶时间,不抢车道。

时光荏苒,岁月如梭,20xx年已经在指缝间悄悄的溜走,在这一年里,我转变了工作岗位,得到了很好的锻炼,提升了自己的工作能力,丰富了自己文化素养。感谢领导的栽培并给与我这次锻炼的机会。再次感谢各位领导的包容与理解,感谢各位同事的配合,没有大家的共同努力,就没有今天的我。希望在新的一年里,能在各位领导与公司同事的提点与帮助下全面提高自己更好的为公司服务。

人事自我评价(篇5)

20__年我处在局党组和局领导的关怀指引下,以党的__大精神、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市关于人事工作的重要指示,紧紧围绕我局党组全年工作的基本思路和主要目标,坚持“两个礼貌一齐抓、两个成果一齐要”的工作方针,以领导需要和服务全局为己任,认真履行职责,扎扎实实地开展工作,大力推进干部人事制度改革,努力开创人事处各项工作的新局面,取得了显著成绩。现将2___年主要工作做如下总结:

一、注重思想政治建设

(一)加强政治理论的学习教育。坚持把思想政治建设摆在首位,紧紧围绕中央、省、市纪委全会精神和__提出的“为民、务实、清廉”的要求和权力观教育等相关资料,深入细致地开展“三个代表”重要思想、__届四中全会精神学习,牢固树立马列主义的世界观、人生观、价值观,不断提高政治坚定性和政治理论水平。

(二)加强统计人员队伍建设。大力加强统计人员的培养、教育和管理力度,以服务全局,群众满意为宗旨,结合“立党为公,执政为民”重要精神,对统计人员队伍建设提出,做到三个坚持,树立三种意识:即坚持政治信念,树立大局意识;坚持以人为本,树立服务意识;坚持爱岗敬业,树立奉献意识。不断加强统计人员队伍的纯洁性、职责心和敬业精神。

(三)加强党风廉政建设。在局领导统一安排下,根据中办、国办《关于领导干部报告个人重大事项的规定》和省、市委组织部的有关要求;我们回顾近来在党风、党纪、民主作风等方面存在的问题,剖析原因,总结经验,吸取教训,并结合本单位的实际,加强党纪国法教育,增强防腐拒变本事。充分认清为谁工作,为谁行政,构成了人人维护单位形象,开创礼貌行政的良好氛围。

二、进取做好各项工作

(一)、组织实施对公务员教育考核工作。根据《郑州市国家公务员年度考核暂行办法》和市委组织部《关于__年度市管干部考核工作的通知》精神,我处配合市委组织部完成了局市管干部__年度考核工作。按照有关程序,分别对城调队、企调队和农调队的正副队长进行了年度考核,提出了考核等次提议,并及时将考核情景上报市委组织部和省统计局人事处;对局机关和事业单位人员进行了__年度公务员考核。考核工作严格按照述职、测评、确定等次、反馈、公示、总结、审核备案、兑现奖惩等考核程序进行。共确定等次144人,15人被确定为优秀,优秀率为15%。充分发挥了考核工作激励先进、鞭策后进的作用,调动了我局工作人员的进取性和创造性,激发了他们为统计事业尽职尽责、奋发进取的热情。

(二)、做好离退休干部管理和服务工作。一是组织老干部理论学习,能够经常性地组织老干部参加政治理论学习,并结合我市政治经济发展实际和统计局各个时期的工作动态,向他们通报党的重大决策和我局当前的中心工作,并听取他们对我局各项工作的意见和提议,充分发挥了老干部的余热;二是做好为老干部服务工作,落实和完善离、退休人员的“两项待遇”,安排离退休老干部健康检查。尽职尽责,尽心尽力地为老干部服务,切实维护老干部利益;三是丰富老干部文化娱乐活动,经过组织春节离、退休人员团拜会、按月发放《老年春秋》期刊、开展演讲比赛、举办第三届老干部运动会等活动,丰富了老干部的精神文化生活;四是真正关心老干部的晚年生活,我处对老干部的晚年生活始终记在心里,做在实处,冬天问寒问暖,及时送去御寒用,夏天送去防暑降温食品,重大节日我们都带着局领导和全体同志们的关怀问候,给他们送去慰问品。一年来,我处共走访老干部88人次,为广大老干部安度晚年创造了良好的环境和条件,保证了老干部队伍的思想稳定。

(三)全面推进事业单位人员聘用制改革。我处在市政府办公厅关于对全市推行事业单位人员聘用制检查验收工作中,为推进事业单位人员聘用制工作的全面发展,发挥了重要作用,受到了上级部门的表彰,并被评为推行事业单位人员聘用制工作先进团体;处长芦珊同志被评为推行事业单位人员聘用制工作先进个人。在此基础上,我处又完成了与8名职工聘用制合同的签定工作,实现了省政府确定的__年全省所有贴合改革条件的事业单位100%实行人员聘用制的改革目标,使我局的事业单位聘用制工作走上了一个新台阶。

(四)、切实做好干部的选拔任用工作。为配合市委组织部做好后备干部推荐工作,我处根据有关文件精神,严格把关,按照德才兼备的标准,依据民主推荐、层层筛选、党组会议讨论经过、准备事迹材料、逐级上报审批的程序进行。先后推荐城调队韦红杰担任助理调研员和聘用胡艳、李国红两位同志为干部,确保了干部选拔任用的质量。

(五)、认真做好市统计系统“双评”工作。评选工作充分发扬民主,坚持公平、公正、公开的原则,做到纵向到底,横向到边,自下而上、层层选拔,严格参照评选条件和组织程序进行,共评选出先进团体(20)个,先进工(50)人,其中5个单位被评为省统计系统先进团体,7名同志被评为先进个人,1个单位被评为全国统计系统先进团体,孙传峰同志被评为全国统计系统先进个人。我处为推荐上报省、国家统计系统先进团体、先进个人的评选,收集整理了很多的先进事迹材料,作了周密细致的工作,付出了辛勤的劳动。经过这项工作,激发了我局工作人员为市公共经济和社会服务的热情。

(六)建立健全培训制度,提高人员综合素质。依据人事局和法制局通知精神,我处组织局各业务处室和三支调查队领导干部共68人参加《中华人民共和国行政许可法》知识培训;按照人事局文件要求,组织我局新录用人员参加初任培训及7名晋升职务人员参加任职培训;根据今年年度统计工作安排,在局领导的统一布署下我处于7月至11月依照公务员管理规定组织局机关及三支调查队的115人的电子政务培训;分别组织我局1名副局长、2名正科级领导和农调队1名正科级领导参加市委组织部举办的市管领导干部进修班和中青年干部培训班;组织__年度经济专业和统计专业资格考试报名工作。培训制度的不断完善,使我局人员的整体素质和综合本事进一步增强,工作效率大大提高。

(七)完成了各类资料、数据的收集整理和表报工作。完成全市组织史资料第三卷征编全局近十年来机构和人员变动情景的整理工作;为了加强全局档案的规范化管理,我处对全局人员的158档案进行了全面的整理,其中全局行政人员档案53本,四个中心档案30本,农调队档案19本,企调队档案13本,城调队档案23本,老干部档案20本;完成了郑州市人民政府办公厅布置的《中国机构名录》资料征集工作;撰写政务信息专报5篇被采用3篇;共拟制晋职晋级、特困职工补助等各种报表80,撰写文资料500余份,共计约50余万。

三、做法和体会

(一)、坚持思想教育工作经常性。一年来,我们根据局党组工作要点和规划,坚持深入细致地开展思想教育学习活动,做到每月有安排,每次教育有人管。为使思想教育工作常抓不懈,深入人心,处长亲自与处里每位同志每月定期谈心交流思想,定期对老干部工作进行走访和慰问,及时发现和解决思想上存在的问题。增强了思想教育工作的针对性和有效性。为民服务的思想进一步加强,使全体人员在思想上产生了活力、工作上构成了合力、学习有了动力。

(二)、促进精神文化生活群众性。开展寓教于乐、丰富多彩的文化活动,既能陶冶我局工作人员和老干部情操,又能丰富了广大干部群众的文化生活。一年来,我处分别组织了“党在我心中”演讲、公务员书法比赛和由15名老干部参加的第三届运动会(安鸿滨同志在象棋比赛中取得第5名)。这些融学习、娱乐、休闲为一体的文化方式,有力地激发了广大干部群众进取参与的热情,极大地增强了活动的凝聚力和感召力。

(三)狠抓日常工作规范性。由于人事处工作任务重,头绪多,事情杂,为了更好地完成年度工作任务,我处同志在处长的带领下,理清工作思路,找准工作的切入点,制定了详细的管理制度和措施,人员分工明确,各司其职,各负其责,处理工作不拖拉、不推诿、不扯皮;对档案管理、网页制作更新和撰写政务信息专报等工作拟定了规范标准,极大地提高了日常工作的理性化、制度化和规范化,有效地减化工作难度,提高工作效率。

四、存在主要问题

回顾一年工作,我处在局党组的关怀和指导下,取得必须的成绩,在取得成绩的同时也不可避免地存在一些问题。一是我处工作涉及层面多,范围广,思想教育有时存在跟不上;人员少,任务重,服务工作有时存在不够到位的现象。二是由于经费少,人员基数大,办好事、做实事还存在不尽如人意的地方。

五、下步工作安排

(一)强化目标管理,继续抓好队伍建设。一、继续抓好公务员考核工作,二、进一步增强抓好拒腐防变本事。三、加强本事素质的培养。

(二)加强政治学习,树立爱岗敬业精神。一要有奉献精神,二要树立服务形象,三是加强礼貌行政本事。

(三)转变工作作风,深入调查研究。一是加大采集信息收取资料的力度,增强工作超前性,二要深入了解情景,摸清底数,提高工作准确性。三要转变作风,深入实际,提高工作的时效性。

人事自我评价(篇6)

自__年获政工师任职资格以来已有六年了。六年来,我一向担任大厦人事培训部经理和先后担任科室支部、党办人事支部书记、大厦纪委委员工作,下头就主要工作进行评价。

人事培训部主要承担大厦的人力调配、薪酬分配、社会保障、员工培训、职称评定管理等工作。科室支部由总经办、人事部党员组成,包括大厦行政领导;党办人事支部由党办、工会、人事部党员组成,包括大厦党委、工会领导。

__年起,大厦在楼总的领导下,立足改革,锐意进取,大厦的面貌发生了很大的变化。经济效益连年增长,社会效益也有目共睹。作为大厦重要职能部门之一的人事培训部,立足于人力资源开发,以人为本,围绕开发人的智力、提高人的素质、激活人才机制,对传统的劳动人事制度进行了一系列大胆的改革和探索。在劳动用工方面,全面推行劳动合同制,推行定岗定编,以岗定人,择优上岗。同时注意做好改制中的政治思想工作。异常在兼并原新天龙实业公司过程中,我坚持合法、合理、合情的原则,并提出“全员培训、合格上岗、适当分流、保障生活。”的十六字安置方针,~的完成人员接收安置任务,为顺利兼并新天龙打下良好基础,受到各级领导的好评。在收入分配方面,提出分配要向经营、管理、技术骨干倾斜,并建立相应的薪酬体系,使分配既和大厦效益挂钩又和个人岗位职责、专业知识、技能等级、工作业绩相联系,在吸引人才、培养人才、留住人才,促进大厦效益连年递增中起到了基础保障作用。

在社会保障方面,严格按照《劳动法》及相关条例,按时足额地为员工交纳各项社会保险,我还主持签定了团体劳动合同和员工工资团体协商协议,维护了员工利益,塑造了企业形象,大厦是杭州市社险保费缴纳前十位企业之一。在员工培训方面,我主持制定了《大厦培训管理规定》,坚持不培训者不得上岗,同时加强在职员工培训,上至总经理、下到营业员服务员,每个员工每年都要参加不一样的岗位培训。近年来,我们更是朝着学习型组织努力,从95年至__年6月,累计培训员工达两万余人次,异常是去年,人事培训部组织员工以培训为主题,自编、自导、自演的小品竞赛,被推荐到全省“诚信立身、信誉立业”主题教育大会上作表演,受到省、市领导和宣传部门的关注和好评。多次被省、市旅游局评为岗位培训先进单位。培训极大的提高了干部、员工的整体素质,从而为大厦近年来的腾飞打下了坚实的基础。

在支部工作方面,在大厦党委的领导下,进取贯彻、在组织建设上,多年来坚持进取慎重地发展党员,为党组织输送新鲜血液。由于支部工作抓好抓紧,落在实处,使支部党员成为所在部门的骨干,并涌现出多名大厦优秀党员,一名市级优秀党员,一名市级先进工作者,一名市级劳动模范。

一、引入市场机制,改革传统的人事制度

市场竞争,说到底是人的竞争,是人的素质的竞争。人力资源是否得到良好的开发,人力资本是否得到重视、珍惜,决定了一个企业竞争力的高低。所以我们把建立一支高素质的员工队伍,作为工作的出发点。

一是严格挑选、把好入口关。大厦社会知名度高,经济效益好,许多人都愿意进来工作,找关系、开后门的也不少。对前台岗位,我们坚持招收经过良好职业教育的商业及旅游职高生;对管理岗位,我们则坚持提拔经过一线锻炼的大学生以及具有中级工资格的技术工,并经过人事培训部及用人部门的考试、考核,择优录用。自97年起,我们还率先在杭城招聘大学生做营业员、服务员,这些人思想观念新,有管理理论基础知识和强烈的进取心,经过基层工作的锻炼,必将成为大厦第二代优秀的管理人。在目前的大厦输出品牌管理中,他们已经担当起重要主角。

二是改革用工制度,优化用工结构。改革开放是我们一切工作的基本点。传统的用工制度把职工分为固定工、临时工。自95年起,我们借贯彻《劳动法》之际,果断的进行了劳动制度改革,所有的职工都成为签定劳动合同的合同制员工。同时,根据岗位要求,以岗定人。在合同制职工以外,我们还根据岗位的性质,聘用了部分记件工、计时工,联营人员、下岗工人、退休工人等,构成合同制为主、多种用工形式并存的用工制度,既优化了用工结构,又降低了用人成本。

三是在企业兼并和减员增效中进取开拓创新,探索人事工作的新路子。1998年7月,在市政府的大力支持下,大厦兼并了相邻的原新天龙实业公司,该公司共有职工773人。从职工身份来看,固定工占了80%;从年龄构成来看,35周岁以上的占70%;从文化程度来看,初中以下文化程度的占63%。很明显,这样的综合素质是难以贴合大厦这个中外合资三星级企业要求的。如全员安置上岗,势必造成人浮于事,机构臃肿,使兼并后的大厦陷入冗员过剩、效率低下的困境,这样非但达不到持续发展的目的,反而极易使大厦步新天龙衰落的后尘。由于当时尚无“协缴”政策,市里从稳定大局出发,要求我们全员接收,安置上岗。况且,新天龙被兼并前,没有将企业资不抵债的困境和职工说明白,对兼并报有过高的期望值,拒绝主管部门的其它安置办法,非大厦不去。作为兼并方,我们必须兼顾企业和职工的利益,妥善处理好发展与稳定的关系。

一方面,企业有经营自主权,兼并企业力争最大限度的降低成本,从而有利于企业持续发展。

另一方面,保障职工的合法权益,异常是老、弱、病、残职工的合法权益,维护社会稳定也是我们义不容辞的职责。经过反复研究,我提出"合法合理合情的原则。既不搞一刀切全员上岗,也不搞一刀切内退回家。而是实事求是,根据有关法规和旅~业特点,推出“全员培训,合格上岗,适当分流,保障生活”安置分流方案。其切入点是培训和分流。中华人民共和国职业教育法规定,国家实行劳动者在就业前或者上岗前理解必要的职业教育的制度。劳动法第八章职业培训中也规定,用人单位应当建立职业培训制度,对劳动者进行职业培训。“全员培训,合格上岗,”就是所有要求上岗者必须经过大厦的入职培训。然而,当新天龙员工面临全员培训、合格上岗的规定时,许多人一下子懵了,低素质和高期望值与严峻的现实相脱节,产生强烈的失落感。尤其是年龄大、文化低的员工对于全员培训、合格上岗不能理解。部份员工甚至采取不上岗就上访等办法,试图迫使大厦放弃全员培训,合格上岗的安置办法。

针对以上情景,我们一面认真学习宣传有关政策法规,一面做细致耐心的思想工作,说明培训上岗是现代企业管理的基本要求,培训上岗合法又合理,是得到政府有关部门认可和支持的。我们还请了杭州市体改办的同志作了国企职工如何对待国企改革的报告,对被兼并职工进行转变观念的教育,经过教育和深入细致的思想工作,晓之以理、动之以情,逐步使他们理解了全员培训合格上岗的观念。与此同时还推出了适当分流,保障生活的政策,就是对参加培训有困难的人,区别不一样情景,给以多条渠道进行选择,保障所有分流的职工都能得到杭州市规定的基本生活费,还可享受今后国家统一的工资调增和与在职职工相同的医疗福利。其中对老职工还给以异常优惠政策:“生活费按本人原岗位技能工资发给。对自愿提前退休、提前解除劳动合同者给以一次性优惠补助。”对那些既不愿培训,也不愿内部分流的,给以半年待岗期,自找门路,逾期解除劳动合同。

总之,在坚持培训上岗的同时以优惠政策引导职工主动分流,生活待遇向老职工倾斜。由于我们所有分流措施都是在国家政策允许之内,每个人都能够各取所需,根据自身条件作出对自我最有利的选择。这样,就使一些不想培训就上岗的人自感理亏,不再坚持不合理的要求。最大程度的赢得被兼并企业员工的认可。最终使所有贴合分流条件的员工都自愿和大厦签订了离岗协议。从而减轻了上岗压力。

经过实施“全员培训,合格上岗,适当分流,保障生活。”的安置办法,精干了上岗队伍,压缩了人员开支,从而促进了大厦的发展。截止去年底,大厦税前利润增长了3000万元,并创下了营业额、利润全省同行第一的佳绩,这在商业、宾馆行业普遍不景气的情景下,实属不易。应当说企业兼并成功,其中合法、合理、合情的安置分流兼并员工是功不可抹的。

二、加强在职员工培训,力争把大厦办成学习型组织。

首先不经过培训不得上岗,是我们的用人规矩。不管是大学生还是职高生,不管是正式工还是临时工,只要是进入大厦工作,都必须经过入职培训,入职培训包括军训、员工手册、礼貌礼仪、消防治安、宾馆意识、卫生知识等。除了入职培训外,我们更注重岗位培训。我们每年要办很多的培训班,从总经理到营业员、服务员,每人都要参加不一样的培训班,有职业道德教育、企业管理知识、市场营销知识、wto知识、经济发展趋势等理论课,也有操作技能、英语、普通话培训,还有等级工晋升、职称晋升培训,以及法律法规知识培训。且大多数培训都有考试,考试成绩和晋升、增资挂钩,故员工都能进取、主动的参与培训,生怕落伍。员工都戏称大厦是“杭州大学”。我们还采用报销学费的办法,鼓励员工参加社会上各类成人教育,以提高自身素质,为取得更好的职位做准备。

自95年以来,我们共培训员工两万余人次,多次荣获省、市旅游局“岗位教育先进单位”荣誉称号,并在旅游教育工作会议上作经验介绍。

其次,坚持培训考核,持证上岗,是提高队伍素质的重要保证。为了提高员工队伍素质,保证大厦在市场竞争中领先地位,我们对除简单劳动外的岗位,全部实行培训考核持证上岗,凡达不到上岗要求的,给以待岗培训,仍达不到要求的,能解除合同的就解除合同,不能解除合同的办理内部退养、退岗、休长假等。几年来,经过持续不断的培训,大厦员工队伍素质明显提高。其中,高中以上文化占68%;中层干部大专以上文化占60%,有各类职称、等级工证书的占83%。文化水平、专业技术水平明显高于同类企业。

三、搭建创业平台,建立激励机制。

一是公开员工晋升标准,让员工有明确的奋斗目标。在我们的《员工手册》中,明确规定提拔管理人员必须具备德、能、绩、勤的同时具备大专以上的文化程度或具备中级工资格。这样,就使员工树立起自我的奋斗目标,自觉做好本职工作,自觉参加各类培训,不断提高个人素质。

目前大厦正在输出品牌管理,对许多岗位公开职位条件,鼓励竞争上岗,使许多优秀的职高生、大学生脱颖而出,成为大厦新一代具有开拓创新精神的管理者。

二是开展自我培训,给员工有施展才华的机会。大厦除了有健全的培训网络外,我们还和工会一齐组织各类演讲会、演出会、技术比武会,书画、摄影展等,给员工供给各种展示个人才能的机会,提升了自信心,丰富员工的业余生活,并从中发现人才。异常值得一提的是去年我们组织的员工小品竞赛,整台节目围绕培训而展开,完全由员工自编、自导、自演,台上台下乐成一片,员工们在欢声笑语中受到了教育。由于题材好,形式新,受到省、市宣传部门的重视,将小品竞赛中的一、二、三等奖节目推荐到全省“诚实立身、信誉立业”主题教育大会上表演,省、市领导亲自到会并观看了演出,给予了充分的赞扬和肯定。起到了良好的社会效果,有力的提升了大厦的社会形象。

三是以____的思想为指导,建立能吸引人才、留住人才的分配机制。在企业中,就是要发挥具有高文化、高技能、高水平的经营管理、专业技术人才的作用。在市场经济条件下,人才的价值得不到体现,就会严重制约人才的进取性,产生跳槽。现代管理科学研究,发现一个现象,企业80%的利润主要靠20%的人才获得。比尔.盖次曾说过,如果把公司的20个顶尖人才挖走,那么微软公司就是一个很普通的公司了。所以,作为大厦分管人事工作的职能部门,如何吸引、留住企业的人才,是我们工作的重点。为此,我们对传统的以工龄为主的.工资分配形式和平均分配为主的奖金分配形式进行了变革。

首先,建立了以岗位职责、专业知识、操作技能、劳动强度、工作条件为要素的岗位结构工资制,拉开不一样层级、不一样岗位、不一样技能的工资差距。让员工明白,要获得高工资、必须具备高学历、高职称、高技能。有了奋斗目标,员工就会自觉地、努力地去提高自身素质。我们还利用中外合资企业的体制优势,经董事会批准,在年度增资中,不搞大锅饭式的普调,而是根据职责、技能、绩效考核,大幅度的拉开收入差距,使最低、最高工资差距达四十倍,经营、管理、技术骨干到达了三至十倍。

较好的到达了吸引人才、留住人才的目的。其次,在奖金分配上,建立了利润考核为主,管理目标扣分为辅的奖金考核办法,并实行大厦考核部门、部门考核员工的二级分配。使员工奖金既和大厦效益挂钩,又和本人工作业绩紧密相连,从而使员工树立团队精神、效率意识、竞争意识,推动大厦各项工作上台阶,并且获得了不少社会荣誉,如大厦总台被评为全国青年礼貌号;三位大厦品牌服务员被评为杭州市商贸特色品牌服务员(占杭州市三分之一);锦园酒楼宴会包厢组获杭州市巾帼礼貌师范岗称号;前厅部话务组荣获市电信交换质量全优单位称号等。优秀的员工是大厦成功的基础。截止去年底,大厦营收、利润双双创下全省同行第一的佳绩,获全国零售百强企业。同时社会效益也取得了令人注目的成果,大厦先后荣获省、市礼貌单位;全国“百城万店无假货”示范店;96中国半月谈思想政治工作创新奖;全国商业信誉奖等诸多荣誉。

以上是六年来主要工作的简要评价。应当说,经过几年的努力,围绕人力资源开发,建设优秀员工队伍的目标,在用工、培训、分配方面进行了综合的配套改革,构成了系列管理制度,为大厦的兴盛打下坚实的基础。在中国加入wto之后,我们的目光应当更远,要不断学习现代管理科学知识,在人才开发、利用上进一步努力,为大厦发展作出自我应有的贡献。

人事自我评价(篇7)

行政人事简历自我评价


本人具备丰富的行政人事管理经验,熟悉并擅长各项人事管理工作,有着出色的团队协作能力和领导才能。在过去的职业生涯中,我不断努力提高自己的技能和知识,以适应不断变化的行业环境。通过灵活应对挑战和问题,我能高效地组织和执行各种行政任务,并取得卓越的成果。以下是我在行政人事领域取得的成就和自我评价:


我具备卓越的人员招聘和选拔能力。我在以往的工作经验中,参与并主导了大量的招聘项目,如管理层职位和中高级职位的招聘。通过针对职位需求制定明确的招聘计划,我能够迅速找到合适的候选人,确保公司能够招聘到最优秀的人才。同时,我在面试和评估环节也表现出色,能够准确判断候选人的能力和潜力。通过这些招聘和选拔工作,我成功地构建了卓越的人才团队,为公司的发展做出了积极的贡献。


我在员工培训与发展方面取得了显著的成绩。我深知员工培训是提高企业核心竞争力的重要手段。在以往的工作中,我制定并实施了全面的培训计划,通过组织内外部培训课程、工作坊和团队建设活动,不断提升员工的专业能力和综合素质。同时,我注重员工个人发展,通过制定个人发展计划,与员工一起制定明确的职业目标,并提供必要的培训和指导,使他们不断成长和进步。通过这些培训和发展工作,我帮助员工实现了个人目标,提高了企业的绩效和业务水平。


我在员工关系和组织发展方面也表现出色。我注重与员工的沟通和关怀,建立了良好的员工关系。我积极参与员工活动和庆祝活动,关注员工的工作和生活,保持与他们的密切联系。同时,我还负责制定并执行员工福利计划,确保员工获得公正和合理的待遇。在组织发展方面,我积极参与并主导了公司的变革和发展项目,制定并实施了相关策略和计划,推动了组织的进步和发展。


我拥有出色的沟通和协调能力。我能够与各级员工建立良好的合作关系,有效地解决问题和冲突。我具备良好的团队合作意识,能够带领团队完成各项任务和目标。同时,我擅长与上级、下级和同事沟通,能够清晰地表达自己的思想和意见,并倾听他人的意见和建议。我理解不同部门之间的协作和配合对于公司的发展至关重要,因此我积极促进跨部门合作,确保公司各项工作能够顺利进行。


小编认为,我作为一名行政人事管理者,在各个方面取得了显著的成绩。我具备卓越的招聘和选拔能力、出色的员工培训和发展水平以及良好的员工关系和组织发展能力。我对自己要求严格,始终保持积极进取的态度,不断学习和提升自己。我相信我能够在行政人事领域取得更大的成就,并为公司的发展做出更大的贡献。谢谢您的阅读。

人事自我评价(篇8)

第二、交际能力强,具有良好的沟通能力及团队精神。

第三、工作兢兢业业,团结同事,服从领导的工作安排,做好老板的好管家。

通过几个月的的行政工作,培养了全面和较强的办事能力。品行端正外形佳,为人正直稳重务实,工作认真负责,有团队合作精神。

具备较强的组织、沟通、生产协作能力,进取心强;坚持原则,工作作风严谨、高度的责任意识。性格直爽、乐观、自信的我,为人坦城、做事认真、接受与理解力强,爱好唱歌、听音乐、爬山、看书、写日记等。对于自己要做的事情一定会尽心尽力尽职尽责将其做到最好,不管在任何环境下都能用最短的时间去适应。

我热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,实习期间请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

人事自我评价(篇9)

人事总监自我评价

作为一名人事总监,我深知自己在组织中所扮演的角色和责任的重要性。我一直致力于通过有效的人力资源管理和员工发展计划,为组织创造一个健康、高效的工作环境。在过去的几年里,我经历了许多挑战和机会,不断提升自己的能力和知识,下面是我的自我评价。

首先,我认为作为一名人事总监,沟通和人际关系管理是我最强的能力之一。我擅长与各级管理层和员工保持良好的沟通,并建立了广泛的人际关系网络。我能够积极倾听职工的反馈和建议,并借此改善组织内部的工作氛围。此外,我还能够与员工保持密切的联系,了解他们的需求和关注点,并提供相应的支持和指导。通过这些努力,我成功地建立了一个相互支持和合作的团队文化。

其次,我非常注重团队发展和员工培训。我相信,一个高效的团队可以为组织带来巨大的价值。所以,我花了很多时间和精力,为团队成员提供相关的培训和发展机会。我根据员工的需求和职业目标,制定了个性化的培训计划,并与他们共同制定目标和衡量标准。此外,我还定期组织团队建设活动,增强团队的凝聚力和合作能力。这些举措不仅提升了团队成员的技能水平,还增强了整个组织的竞争力。

另外,我对人力资源管理的专业知识有着扎实的掌握。我持续关注行业的最新动态和趋势,不断深化自己的知识储备。我积极参加相关的培训和研讨会,定期更新自己的知识和技能。作为一个人事总监,我认为了解最新的法律法规和人力资源管理的最佳实践非常重要。只有保持与时俱进,我们才能更好地为组织提供合规的解决方案和支持。

此外,我在问题解决和决策能力方面也有着出色的表现。在人力资源管理中,问题经常会发生,需要我们快速而准确地做出决策。通过分析和评估各种情况,我能够迅速找到解决问题的方法,并采取相应的行动。我注重细节,善于在复杂的情况下找到核心问题,并提出切实可行的解决方案。这种能力帮助我有效地管理组织内部的各种人力资源挑战。

最后,我还具备良好的领导能力和团队管理能力。作为人事总监,我不仅参与决策制定,还需要带领团队一起实现组织的目标。我能够根据团队成员的个性和能力进行分工和协调,有效地管理团队的工作进度和质量。我鼓励团队成员发挥自己的特长,激发他们的潜力,并为他们提供必要的支持和资源。通过这些努力,我帮助团队成员实现了个人和组织的共同成长。

综上所述,作为一名人事总监,我注重良好的沟通和人际关系管理,致力于团队的发展和员工的培训,掌握了扎实的专业知识,具备出色的问题解决和决策能力,拥有良好的领导能力和团队管理能力。然而,我也意识到自己还有很多需要改进和学习的地方。未来,我会继续不断完善自己,提升自己的能力,以更好地为组织和员工服务。

人事自我评价(篇10)

人事专员自我评价范文推荐

自我评价(self-evaluation)自我意识的一种形式。主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来,开始理解我与物和非我关系后,通过别人对自己评价和对别人言行评价的过程中,逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。

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熟悉人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、考核与评价、薪酬与福利管理、劳动关系管理人事专员自我评价人事专员自我评价。积极进取,谋求发展系我做人的宗旨,认真负责是我对待每件工作的态度。只要您为我创造条件,我就能适应变化,保持进步,成为取之不尽、用之不竭的`资源。

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1.本人性格开朗,有进取心,乐观,拥有良好的人际关系

大局观念学习能力和理解能力较强,能比较快的去接受和理解新的知识,执行能力强。

3.工作踏实,认真,有责任心,适应强压工作环境,能够高效率的完成工作

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本人始终兼承对工作认真负责、积极主动的专业精神!并以社会要求的全能综合职业技能与不断发展的个人成长空间配合较强的组织协调沟通实践能力以及最重视的团体合作精神迅速适应各种环境并融入其中。在从事过去的各方面工作中积累了一些经验,对公司交予的工作能认真负责的完成人事专员自我评价自我鉴定。严格保守公司商业机密,合理有效安排工时和各种耗材,降低成本提高工作效率。

衷心希望可以在贵公司得到一个实践个人能力的机会。

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成熟、稳重、乐观、开朗、综合素质强、积极向上,勇于挑战生活,长时间的电子厂工作经验,懂ISO及考勤管理、工资核算、厂规执行有一定的工作经验。

人事自我评价(篇11)

本人性格开朗、有活力,待人热情、真诚。具有快速学习、迅速适应环境的能力。富有较强的社会组织能力,极具责任感和团队协作精神,对待各类事件有灵活应变能力。英语实际运用能力强,能熟练的进行口语表达和交流,熟练掌握文秘、行政助理的'日常事务性工作管理,如文件起草及审核、日程安排、会议通知、会议记要、收发信件、电子邮件管理、文件及资料使用登记、档案管理、约见客户、接待访客、报销以及各项协调事务和服务工作。能独立完成策划、筹备、组织部门会议,有参与公司年会等大型会议筹备的经验。熟练掌握常用计算机办公软件。

小学自我评价十一篇


怎样写好自己的自我鉴定呢?我们需要做好写自我鉴定的准备,自我鉴定,是我们一段时间内对自己全面和客观的自我评价和总结。自我鉴定是深入了解自己和他们之间关系的基础,我来分享一篇网络文章是关于“小学自我评价”,如果您有任何不明白的地方请告诉我们我们会尽力为您解答。

小学自我评价 篇1

我校严格按照《山东省小学课程实施水平评价指标》以及《义务教育课程设置实验方案》、《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见(试行)》《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》规范我校课程实施行为,促使我校全面落实国家课程方案。

一、课程理念

学校成立了新课程实施与开发领导小组,制定了新课程理论学习制度,利用学校例会和教研组会议积极领导教师学习新课程理念,人人都有学习笔记和心得,同时通过校园网、学校展板、家长会积极向家长宣传新课程知识,我校有多篇新课程实施报道先后在邹平教育信息网进行报道。学校提出“全力塑造学生完美人格,为每一个孩子的健康成长奠基”的办学思想,形成“遵奉传统与善于创新的校园文化,实现科学精神与人文底蕴的新时空整合”的校园文化特色,构建“精神文化,制度文化,行为文化,环境文化”的校园文化内涵。

二、课程开设

按照国家课程、地方课程和学校课程三级课程的实施方案,我校开齐、开足、开好国家课程,尤其是综合实践活动与音体美等课程,按照《山东省义务教育阶段课程安排表》要求的周课时数开设,没有随意增减任何一门课程课时数的现象;深挖课程资源和师资资源,努力开好地方课程和学校课程;根据我校发展规划,制定了学校课程方案,目标明确,内容有特色,符合学校所在地与学生的实际,有管理措施,有时间保证。积极组织《安全教育》等地方课程实施,同时学校成校本课程开发小组,《京剧知识》《身边的植物》《儿童陶艺》《经典诵读》等十余种校本课程开发和利用。体育方面,举办了XX春、秋季运动会,学校又举行了踢毽子、跳绳比赛,并成立了书画、剪纸、舞蹈、书法等25个艺术苑。每个艺术苑的开展都有详细的记录和相应的资料,参加学生100%,极大的丰富了学生的课余生活,提高了学生的身体素质。为督促活动开展情况,每学期末的艺术节上学校都会组织展示活动,如合唱、舞蹈、器乐、书法、演讲等。在县、镇六一节、镇九九老人节等活动中参与演出,精彩的表演赢得社会各界的一致好评。

三、课程资源

学校重视对课程资源的开发与利用,音乐、体育、美术、信息技术等配备了专职任课教师,加强教师培训,通过考核条例激励教师去出色完成本职工作;学校为充分协调利用各种资源,教师人手配备一台手提电脑,充分发挥班班多媒体的作用。学校每学期至少召开一次全体学生家长会,在家长会的召开形式上,学校实行了改革,根据学生自身的特点和班级学生的特点,不定期的召开不同层次的学生家长会,并聘请县镇人大代表为为学校的监督员,成立专门办公室,定期开展座谈会。学校还组织教师走进学生的家庭,实地了解学生的学习环境和学习情况,和家长做促膝探讨,了解社会对课程改革意见和建议,不仅共同解决了思想情况,同时对于学生的教育也达成了共识。

四、课程实施

学校注重教研组建设,成立了语文、数学、综合、艺体综合四个教研组,学期初即制定教学计划,并围绕计划开展活动。各教研组以年级为单位定期进行集体备课活动。为督促教师提高课堂教学质量,学校实行先周备课制度,每月进行一次业务材料检查。学校实行网络备课,充分利用教研组资源,发挥同学科教师的集体智慧,把智慧的结晶发送到网上进行资源共享,既节约了资源又提高了效率。十一月份,为促进有效教学在我校开展,学校组织全体教师公开课活动,活动中教师精心备课、上课,利用教研组活动进行评课,活动开展的扎实有效。为了督促老师们上好每一节课,学校实行了半分钟候课和推门听课制,切实做到了“向四十分钟要质量”。针对教育教学中出现的各种问题进行研讨,“同上一节课”等主题活动时的教师的教学理念得到了更新。结合上级活动安排和我校实际,相继开展了“文明班级”“感恩教育”“经典诵读”等为主题的活动,通过手抄报、黑板报、墙报、诗配画等形式开展得有声有色。

在学校常规活动月中,各教研组骨干教师进行了示范课活动,同时组织评选了十佳优秀教案,十佳作业,教师十佳综合材料;班级之间进行了韵律操比赛、班级文化评比、纪律卫生评比等各项活动评比。评选出韵律操优胜班级各年级一名,优秀领操员共五名,班级文化优胜班级五名,纪律卫生优胜班级各年级一名。

学校按《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》要求,严格控制学生学生课业情况,学生每天在校学习时间不超六小时,每班除三节体育课外星期二、四课外活动为阳光体育活动,保证学生每天体育锻炼时间1小时以上。杜绝节假日上课,并不定期的组织学生问卷,调查课程开展和课外作业布置情况,切实减轻学生过重课业负担,遵循教育规律和学生成长规律,努力提高中小学课程实施水平和教育教学质量。

为加强功能室的管理与使用,学校安排8名教师负责各功能室的管理和使用,制定了各功能室管理人员职责和一系列切实可行的管理使用制度,各功能室管理员基本素质高,经常学习器材维护方法的知识,对工作认真负责,对各种仪器和器材定期检查、维护和维修,保证了学校各任课教师的正常使用。

学校教室内多媒体白板配备齐全;教师人手一台笔记本;一个配有45台微机的微机室,一个设施功能齐全的多媒体教室,有达国家二类标准的音美、体、仪器室,有软硬件设施齐全的舞蹈房和少先队活动室。规定教师每周至少到多媒体或语音室上课一节,应用电教课节数超过50%,并严格考核。音乐、美术、科学专用教室使用率高,大大提高了课堂效率。各种现代教学设备的利用率均超过市规定标准,使用规范、记录齐全。

图书室藏书23000余册,实现了微机管理,生均约36册,定阅报刊70余种,教师们每人都订刊物一份以上,学生订少年报、数学报、英语报等300份。各教室内安装书架,学生按课程表安排的时间定期去图书室借书,班内还有学生自己捐助的图书。每周五下午为阅读课,在班内自由借阅,据统计低年级每生年均借阅10余册,中高年级每生年均借阅图书20册以上。

五、课程评价

围绕课程标准,学校在对学生评价上以激励性评价为核心,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等几方面进行评价,内容上分成过程评价和期末评价两种。注重对学生的过程性评价,通过学生学生自评、同伴评、家长评、教师评相结合的方式;实行对学生的日常评价与期末检查相结合的办法,学生成绩评定实行等级制。同时制定了综合实践活动课程和校本课程评价方案,教师和学生成立了成长档案袋。教师考核与奖惩中学生考试成绩只占20%,大大减轻了教师的精神负担。使教师和学生享受到课程改革带来的成果。

六、学校特色

“学名人,圣贤为友;读经典,书香为伴”是我校特色办学的内涵体现,经典诵读活动已经在我校扎根并取得丰硕的成果。我校制定长期的特色发展规划,每学期都组织丰富多彩的经典诵读活动,包括延续至今已经是第xx届的古诗文背诵比赛、诗配画比赛、课本剧表演等。在展室中,陈列着开展活动以来学生的各项作品,形式多种多样。走进二小的校园,到处迷人的诗情画意。在教学楼二三层有学生的艺术作品、一楼展示了教育家孔子生平故事、平房后是齐鲁名人苑、前面院子的诗林园,更成为熏陶教育学生的主阵地。在新课程实施中,结合学校实际,确立了符合素质教育的办学思想,学校规划、工作计划和总结健全并切实可行。我校还将经典诵读活动由学校开展到社会,由学生带动家长,由建设书香校园到形成书香社会,并成功组织了第二届书香家庭的评选活动,社会反应热烈,该项活动还在邹平电视台进行了报道,扩大了我校的影响力,并成为特色办学的极大动力。

七、存在的问题和不足

(一)师资配备有待加强,教师素质有待进一步提高。

个别学科的师资配备不尽人意。个别科目师资力量不足,教师年龄偏大,有的师资整合不合理。

(二)评价改革问题

虽然学校积极进行评价改革,但改革的力度不大,效果不明显。学生无分数评价还需得到家长和教师的认可。

八、反思与改进措施

(一)进一步加强新课程培训。

继续加强对各学科课程标准的学习。各学科课程标准是指导各学科教学的纲领性文件。各学科课程标准是纲目式、简约化的,教师们理解和研究起来有一定的困难。因此,应该定期组织对课程标准的研讨与解读,只有课程标准的内容、要求、精神实质被广大教师所理解、所接受,才能在日常的课堂教学中得到落实。应进一步加强教材培训。要逐步完善课程培训的方式和方法,拓宽培训的内容。例如,积极参加各种理论培训和优秀教师的讲课活动,以不断提高培训的实效性。

(二)加快研究、建立适应新课程的评价体系

评价体系是否科学、合理,是制约课程改革能否顺利进行的瓶颈。要根据各学科课程标准的评价建议和课程改革的新理念,加快研究和建立适应新课程的评价体系,以引导和促进广大教师将新课改的理念真正落实在教学中。

(三)充分利用现代教育技术

人类社会已进入信息化时代,网络资源以其丰富、便捷、传递快等优势正在改变着我们的生活。教育作为为未来社会培养人的活动,必须与时俱进,要引导广大教干、教师,改变过去的一些不适应时代发展要求的模式、方法,充分利各种媒体和网络资源,开展网上教研、网上学习,改变学习和工作方式,养成适应信息时代工作和学习的好习惯,提高教学研究、教师培训的效率和质量。

二○一二年十二月十九日

小学自我评价 篇2

小学校长自我评价


作为一位小学校长,我深感责任重大。近年来,我们学校努力追求卓越教育,为孩子们创造一个良好的学习环境。下面,我将根据我的工作表现和对学校的贡献进行自我评价。


我认为自己在领导能力方面取得了显著的进步。我始终坚持以身作则的原则,努力成为学生和教职工的榜样。我注重与教师的紧密合作,鼓励他们在课堂教学中充分发挥创造力。为了提高教职工的教学能力,我组织了定期的培训和研讨会,并积极参与其中。同时,我也注重提升自己的管理能力,在组织协调方面取得了一定的成效。我始终倾听教职工和家长的意见,并积极解决存在的问题。


我非常重视学校的发展规划和目标设定。在担任校长的过程中,我制定了长远发展规划,如提高学校的学术水平和教育质量。通过改进课程设置和教育教学方法,我们的学生成绩大幅提高,学校声誉也显著提升。我还积极推动学校与社区、同行学校开展交流合作,为学生提供更广阔的学习机会和资源。为了实现这些目标,我组织了各类教育活动和社区服务项目,积极营造了浓厚的校园文化氛围。


我在学校管理方面也取得了一些成果。我注重学生的综合素质发展,努力为他们提供全面的教育。我们学校注重培养学生的创新精神和团队合作意识,组织各类社团和实践活动,以帮助学生全面发展。我也非常重视学生的安全和保护工作,加强校园安全管理,确保学生的身心健康。


我也意识到在领导管理中存在一些不足之处。我需要更好地发挥团队合作精神,更广泛地听取和运用他人的意见和建议。我应进一步提升自己的沟通能力和倾听技巧,更好地与教职工和家长沟通。同时,我也应更加注重学校的品牌建设和宣传,提高学校的知名度和影响力。


小编认为,作为一位小学校长,我自我评价认为我在领导能力、学校规划和目标设定以及综合管理等方面取得了一定的成绩。也存在一些需要改进的地方。我将继续努力提高自己的管理水平,为学生提供更优质的教育环境和学习机会,与教职工一起共同促进学校的进步。

小学自我评价 篇3

XX年班主任工作。在原任指导老师黄老师和班主任张老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教学实习任务。

三周的实习结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。实习期间,在黄老师的指导、支持下,我总计听了写教案,遇到不懂的问题及时向指导老师询问。每次上课之前都要把教案给指导老师审查,通过之后才进行课堂教学。如若有问题,认真修改。同时还经常请黄老师指出缺点和不足,以不断提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!

实习期间,作为实习班主任,每天课间操维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。积极配合原班主任张老师组织学生到花果山上面野炊,一路上也学到了很多东西。做什么活动都要考虑“安全第一”的原则,我们是徒步到目的地的,然而一路上都是石阶梯,并且都是崎岖小道,甚至有的路旁边算的上万丈深渊。所以安全问题一点都不得马虎,只要看上去哪个位置可以造成危险的可能,你都必须义无反顾的站在旁边挡着,让学生顺利通过。作为一名合格的教师,这是必须的。教师始终都要记住“一切为了学生,为了学生的.一切”。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的黄老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的张老师以及附小的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

小学自我评价 篇4

又是一年时光匆匆而过,站在学期结束的时间节点,回首过去一年的工作,感受颇多,现将工作评价如下:

一、教学任务完成情景

三两个年级共八个班的音乐教学工作,每周16节课,在校领导和同事的大力帮忙下,顺利完成了教学任务。

2、加强学习,提高思想认识,树立新的理念

坚持每周的业务学习和教研工作,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高本事,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

3、经过学习新的《课程标准》,使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

4、课前准备:备好课。

基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

如何安排每节课的活动。

8、课堂上的情景。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

二、经验或收获

在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:

1、发挥教师为主导的作用

(1)备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳评价经验教训。

(教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

(3)坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。

(4)调动学生的进取性。

在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

三、存在的问题

1、新课标要常学常新,要把理论性的东西融合在教学实践当中。

2、吃透教材,备好学生。

3、更加进取努力的听评课,努力提高自我的业务水平。

四、其他工作

计算机维修等方面,为了保证不影响学校教学运转,不管办公室还是教室,只要计算机或网络有问题,我总能冲在第一线,及时解决问题,保证了教学任务的顺利进行。

2、为学校六一节目用曲作准备,保证了节目顺利进行。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

小学自我评价 篇5

“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭来要求自我,现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,进取上进。

我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自我的思想觉悟,我认真学习《在重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自我的岗位上实践的思想”我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自我的主角》等文章,努力使自我不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。所以,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种本事的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生本事发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平,努力构成自我的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和教师们共同交流、互相学习、共同提高。

我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任6(5)班数学教师,根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,异常关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。经过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为团体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是提高了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,期望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良

好的督促作用。

一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。

总之,在这一学年中,我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。所以教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设,恐怕每个人都有自我的认识。我认为:

一、师德是教育工作者的灵魂

国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,仅有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞以往说过:“要使学生的品德高尚,教师自我首先应当是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

任何教育的结果,都是伴随着必须的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不一样的师生关系往往导致不一样的教育结果。今日的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种.种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创立和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也应当努力营造“民主、和谐”的课堂教学氛围,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说,这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。

二、教书育人是师德的关键

在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都仅有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达梦想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自我不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是经过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

三、热爱学生是师德教育的核心。

教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。

教师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,所以爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中,我们对学生的爱应当是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们期望学生成为有热爱完美事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

在我的课堂教学上,我带给我的学生是一种愉快简便的学习,我的感受是:明朗而高效的节奏感,严肃而活泼的氛围,重积累与联系,重学法指导,重语言运用,重合作意识的培养,重情感交流。在新课标下,我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力,引导学生主动探求语言知识;指导学生学习语文的方法,使学生由“学会”到“会学”,变“被动学习”为“自主学习”。我坚信,兴趣是学习任何知识最好的教师。正因为如此,学生们在适应了我的授课模式以后,渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时,在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素,消除学习紧张感和焦虑感,激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲,这样既充实丰富了课堂,又提高了学生学习语文的兴趣。

爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应当用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。

小学自我评价 篇6

湘东区官陂小学目标管理自评报告

为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持育人为本、德育为先,大力推进德育队伍建设,促进德育工作者专业成长。现将我校目标管理工作自评报告情况如下:

主要成绩:

(一)、德育工作

百年大计、教育为本、教育大计、德育先行。俗话说:树人重在立德,无才无德是废品,德才兼备方为精品。因此,充分发挥学校的德育功能,培养学生养成高尚道德情操,是教育成败的关键。强化养成教育,不断提升学生的自主管理能力和自我服务意识,从而促进我校的学风、校风和教风的根本好转。

1、德育队伍

我校建立校长负责的德育工作体制,整体协调全校德育工作,学校政教处、年级组、班级、团队、学生会等德育工作网络健全,岗位责任明确。学校有专任的品德课老师,充分发挥课堂教学主渫道作用,注重德育因素在课堂教学中的渗透。我校每年召开一次德育王八研讨会,学校有老师在德育工作论文中获奖,每年都有选派优秀班主任参加省市级骨干班主任培训。德育处有德育考核措施,并有计划开展各项德育活动,有总结、有活动安排、有实施记载。学校充分党支部、工会、共青团、少先队组织机构作用,积极开展各种有意义的活动。(自评分:19分)

2、德育活动

我校通过德育教育不断提高学生思想道德素质,切实加强爱国主义教育,以9月份“弘扬和培育民族精神月”和国庆节等特殊日子为

契机,认真开展系列德育主题教育;学校规范升降国旗制度,并把国旗下讲话稿按学期装订成册。学校以抓学生的养成教育为切入点,组织学生学习《中小学生守则》和《小学教师生日常行为规范》;并扎实开展以“珍爱生命,感恩生活”为主题的生命教育。学生配齐优法制教育辅导员和法制副校长,充分发挥他们在学生法制教育中的重要作用,同时开展丰富多彩的法制教育活动;学校每学期认真组织开展禁毒防艾知识宣传,学生禁毒防艾知晓率达100%。学校每学期开展主题班会五次以上,团队组织开展系列主题德育活动。每月评选优秀班级。每个学生都能做到遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,做到关心班集体,讲文明懂礼貌,保护环境,尊重和理解他人,学校未成年人犯罪率为零。(自评分:30分)

3、校园文化建设

学校结合实际,制定切实可行的校园文化建设规划,并体现精品意识和时代特色;因地制宜,分类指导,完善政策,明确措施,抓好规划的实施落实。学校整体布局优化,教学区、办公实验区、学生宿舍区、学生运动区等区域,做到合理分明,文化主线清晰,整体布局和谐。校内外干净整洁,校园有种多种花草树木。为了提高学生的阅读能力,学校图书馆定时开放。(自评分:30分)

4、学校稳定与安全

学校制定安全工作制度,安全工作应急预案,积极开展安全教育,抓好防食物中毒、溺水、交通事故、触电、防火、防盗、传染病预防等为主的安全防范工作,有校会、年级会、班会安全教育记录,校内设有安全警示牌、宣传栏。学校与班级、学生家长签订综治创安责任书,并开展安全文明校园创建活动,每月有定期安全隐患排查记录。学校每学期组织开展二次全校师生应急预案演练,每次集体外出活动有事前报告、有审批,我校无重大校园责任事故,无越级上访现象。学校全部学生参加学生平安保险;每次放长假前印发“告家长书”,并做好安全法制教育工作。学校有安装视频监控系统,建立学校安全隐患台账系统;学校周边环境一切良好。(自评分:30分)

5、心理健康教育

中小学教师生正处在身心发展的重要时期,我校每个年级有心理健康课老师,对心理不健康的学生进行及时的疏导,学校按照市级标准配置必要的基础设施,内部环境优雅,有规范的心理咨询记录卡、心理测量表;心理咨询室定期开放,每周开放接待时间不少于五小时,并严格遵循保密原则。学校将心理健康教育课时列入教学计划,开设心理健康教育课、每学期不少于四节,学校心理健康教育课有开课记录,并有对心理辅导课的效果评价以及改进措施。学校组织校本化的心理健康教育全员培训,向全体教育龙其是班主任普及心理健康教育常识,以提高全体老师的心理健康意识和水平。学校积极开展多种形式的心理健康教育活动,通过宣传窗、黑板报、学校广播、校园网站等载体向全校师生宣传心理健康教育。我校关注个别有心理问题的学生,建立个别学生的心理健康档案,遇到有严重心理问题的学生时,及时通知家长,并建议到校外专业机构接受咨询和治疗。(自评分:19分)

6、家长学校

学校每学期召开一次以上全校家长会,认真做好家访工作,家访有记录。这校家长符合“六有”标准:有健康有力的领导班子;有固定的学员名册和考勤记录,有切实可行的规章制度教学计划和活动安排;有基本的家教教材和学习资料;有稳定的授课教师和备课、授课记录;有必要的教研、评先、表彰、交流活动,将家长学校纳入学校的统一管理。学校把小学生的心理健康作为家长学校教学的重要内容,组织学生家长进行较为系统的心理健康知识和家教方法的学习,引导家长改变传统思想观念,重视子女心理问题,加强与子女交流沟通,促进未成年人的身心健康。(自评分:19分)

自评总得分:147分

官陂小学 2014-5-20

小学自我评价 篇7

我是一个活泼、开朗、乐于助人的女孩,在紧张的初三学习中,我合理安排时间,生活过得很充实。在这半学期中,我学到了很多,成绩也有所进步。做为班上的一员,我积极为班集,为这个大家庭服务。我团结同学,帮助他人,尊敬师长,乐于学习,上课认真听讲,努力思考问题,但不爱积极发言,这是我一大缺点。在这学期中,我时常调整心态,奋发向上,争取把每件事做到最好,我相信自己一定行。

世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的 ,我就是我,一个独一无二的我。虽然我没有出众的外貌,成绩也不好,但是我有我的个性,我信奉的人生格言就是:坚持就是胜利。我始终相信只要树立信念,放飞梦想,就能点燃身上这颗绚烂的火种,迸发出生命的色彩,捕捉到成功的希望。

我是一个性格内向的学生,有理解,热爱祖国,崇尚科学,勇于创新,爱运动……在校,我遵规守纪,爱护公物,尊敬师长,团结同学,讲文明有礼貌,学习脚踏实地,孜孜不倦,开拓创新;在家,我体贴父母,乖巧懂事,尊老爱幼,但性格有点倔强;在生活中,我能明事理,乐于助人,热情大方,自尊自爱,诚实守信,勤俭节约,这就是我。

小学自我评价 篇8

小学数学教师自我评价


作为一名小学数学教师,我深知自己的责任重大,承载着培养孩子们数学思维和解决问题能力的重要任务。在这个充满挑战和机遇的岗位上,我一直努力不懈地提升自我,不断反思和改进自己的教学方法和教学效果,以期能更好地促进学生的数学学习,激发他们对数学的兴趣和热爱。


作为一名小学数学教师,我深信教育应该关注每个学生的个体差异,我注重在课堂上采用多元化的教学方法,以满足不同学生的学习需求。我会运用游戏、实践操作、讨论等多种方式来引导学生主动参与数学学习,充分展示他们的才华和潜能。例如,在教授加减法时,我会设计一些趣味性的游戏,如“数学接龙”和“数学串珠”,让学生通过游戏的方式提高他们的计算能力。我发现,这些趣味性的学习方式能够激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。


在教学方法方面,我注重打造一个积极、和谐的学习氛围。我努力让每一堂课都成为学生们积极学习、互相交流的舞台。我鼓励学生之间合作,通过小组合作和角色扮演等活动来培养他们的合作意识和团队精神。我还注重给予学生高度的自主学习空间,鼓励他们自主思考和探索,培养他们的问题解决能力。例如,我会给学生们一些开放性的问题,鼓励他们用不同的方法和角度去解决问题,培养他们的创新思维能力。


我还注重培养学生的数学思维方式和解决问题的方法。我会引导学生通过观察、归纳、推理等方式,培养他们的逻辑思维能力和抽象思维能力。我相信,通过培养学生良好的思维方式,他们可以更好地理解和掌握数学知识。例如,在教授几何概念时,我会引导学生观察周围环境中的几何图形,并让他们用自己的语言描述和归纳这些图形的特征,从而培养他们的观察力和归纳能力。


我会定期评估自己的教学效果,并根据评估结果进行反思和改进。我坚信不断反思和改进是提高教学质量的重要手段。我会与同事分享教学心得,并互相交流探讨教学问题。我也会参加一些专业培训和学术研讨会,以不断提升自己的教学能力和素养。


作为一名小学数学教师,我自我评价是注重学生个体差异,运用多元化教学方法,营造积极和谐的学习氛围,培养学生的数学思维方式和解决问题的能力。我将继续不断努力,通过反思和改进,提升自己的教学水平,为培养更多有创造力和创新精神的数学人才做出贡献。

小学自我评价 篇9

昨日我们沈荡片的部分体育教师,集中在我们百步小学,展开了一场“评比课”大比武。今年不一样往年,都是青年教师。他们所上的公开课都很成功、多方面体现了新课程的教学理念。学生也都全身心的投入,教师也不外。这次五位青年教师开课都很成功。

他们的成功点一:

精心设计“导入”,激发学习兴趣好的开头是成功的一半。精彩的课堂导入不仅仅能很快地集中学生的注意力,并且还会把学习当成一种乐趣,促使教学任务顺利完成。所以教师应根据小学生的心理特点,精心设计好导入,一开始就充满趣味,让学生兴趣盎然,产生激烈的欲望,从而使学生在愉快的心境中跨进知识大门。比如城西小学的教师朱玉伟设计的以半圆形“钻城门”:横港小学的教师陆伟峰设计的“小马参加奥运会”:齐家小学的教师杨杰设计的“我们都是解放军”:沈荡小学的教师设计的“模仿老人走;:百步小学冯敏雅教师设计的“小马进森林”等趣味的游戏,把学生的注意与兴趣移到体育课上来。

他们的成功点二:

在体育教学中,他们有目的、有预见地给学生"设置疑问"亲身体验,解决问题。这样既提高了学生的学习兴趣,又开拓学生的思路,起到了重要作用,对于更好地掌握技术动作,有效地活跃课堂气氛。课堂教学中"设疑"的方法较多,如"悬念式设疑",在课的一开始设置一些悬念,使学生带着问题上。并且自我经过亲身体验把问题解决。如:“你能用铁环玩几种方法”,“解放军叔叔你想当吗?”:“小马有多少本领”:“用头部能写字吗?”:“上山打猎高兴吗?”等等一系列教师有目的的提问,引发学生的思考,使学生在探索中一步一步进行练习,激发学生对所学资料的兴趣。让学生自我寻找解决问题的钥匙去解决问题,从而激发学生主动锻炼的进取性,比只单独强调学生怎样做效果更好得多。

他们的成功点三:

在体育教学中,他们对学生的学习情景给予及时、公正、客观的评价,能进取影响学生的心理活动。对学生即使微小的提高,用进取肯定的语言加以鼓励和表扬,能使学生体验到成功的喜悦,从而加深对体育课的感情,提高学习进取性。除用富有感情色彩的评价语言如:“很好”“有提高”“不错”继续努力“等外,教师还要用体态语言来评价学生,如微笑、点头、鼓掌等。及时评价要快准确,异常注意对不一样对象掌握不一样分寸。对有骄傲情绪的学生,要促使他们虚心,看到自我的不足,自我有提高,也期望其他同学一齐提高。对基础差的学生应注意观察,只要有微小的提高即要肯定,没有提高也应鼓励以激发信心,不能冷落、视而不见。即使对后进的顽皮生若真情所至,也能金石为开。

总之,学生对体育课产生兴趣,让他们主动参与各项运动,成功的机会就会更多,教师经过简化规则和动作要求与组合等,增加学生完成动作的可能性,参与运动的乐趣,进而培养学生对体育的兴趣爱好,为终身体育奠定基础。

小学自我评价 篇10

小学年级学生自我评价


大家好!我是一名小学年级的学生,我要对自己进行评价。让我简单介绍一下自己。我叫小明,现在已经上小学三年级了。时间过得真快啊!


在这三年里,我经历了很多,获得了很多成长和进步。我觉得自己在学习上取得了不小的进步。在一年级的时候,我还不太懂得如何读写字母,也不太会数数。但现在,我已经可以熟练地读写一些简单的单词,还可以进行简单的加减法运算。我每天都会用心去学习,认真完成老师布置的作业,努力学好每一门课程。


我对自己的品德发展也感到骄傲。在学校里,我乐观向上,与同学们友好相处。我尊敬师长,遵守学校的纪律,乐于助人。每次同学生病或遇到困难时,我总是第一个伸出援手去帮助他们。我也很勇敢,当别的同学被欺负或者有危险时,我会毫不犹豫地站出来保护他们。我认为一个优秀的学生不仅要有好的学习成绩,而且还要有高尚的品德,这样才能更好地为社会做出贡献。


除此之外,我还参加多种课外活动,拓宽了自己的视野。在学校里,我参加了足球队,通过与队友们的协作,我学会了团队合作和互相帮助的重要性。我也加入了学校的美术俱乐部,通过绘画,我可以表达自己的思想和情感。我还喜欢参加朗诵比赛,这不仅提高了我的表达能力,也让我更加自信。通过这些活动,我学会了团结合作、自我表达和自信,这些品质都是我成长的重要组成部分。


当然,我也有一些需要改进的地方。例如,我有时候会懒惰,不愿意认真完成作业或者学习。我也有时候会粗心大意,犯一些低级错误。但我已经意识到了这些问题,并且正在努力改正。我相信只要我坚持努力,这些问题最终会得到解决。


我要感谢我的父母和老师们对我的关爱和教育。是他们给予了我良好的成长环境和正确的引导,使我能够健康成长,取得今天的进步。


通过这次自我评价,我更加明确了自己的优点和不足,并且制定了下一步的学习计划。我将继续努力学习,争取在各个方面取得更大的进步。我相信,只要我坚持下去,我一定会成为一个更加优秀的小学生。


小编感谢您的阅读!

小学自我评价 篇11

前不久,学区组织各科教师录制了常态课,我们英语组每位教师都积极参与,相互交流自己的看法,不仅总结出了很多好的做法,还发现了许多不足之处,也找到了今后努力的方向。

一、不足之处:

1、教师发音不准,课上使用英语少。

2、教师讲的多,学生练的少,没有充分利用电教手段。

3、学生对英语缺乏兴趣,口语交际能力差。

4、教师工作量繁重,常常会顾此失彼。

小学英语师资严重匮乏,英语教师工作量过重。每个英语老师任教教具、大量的练习册批改等工作,还能剩多少时间和精力去研究教材、研究学生?还能有多少时间去反思自己的教学?班容量如此之大严重影响了英语活动的开展,限制了学生参与语言实践的机会,几乎每一位教师要教300人以上,课后的补差工作又从何下手?

5、学生缺乏吃苦精神,学习兴趣不能持久。

在小学英语课堂上,我们始终感到热闹有余,但学习效果却不尽如人意。初学英语感到很有趣,学生的求知欲旺盛,靠机械的记忆还可应付,但久而久之,单词越学越多,学生又得记读音,又得记拼写,还得背句型。有的同学顾此失彼,由学不会到不愿意学,失去了兴趣,放弃了英语学习。究其原因,学生缺乏吃苦精神,他们只对游戏活动感兴趣,只要老师布臵背单词、读课文、听录音等任务时,学生的热情就荡然无存。英语学习本来就无什么捷径可走,要掌握英语基础知识就得死记硬背,可学生缺乏持之以恒的毅力。

实践自我评价十一篇


自我鉴定就是对个人在一段时间内的情况进行一次全面系统的总检查和总评价。在本文中,幼儿教师教育网为您带来了“实践自我评价”,希望您读完之后能够获得一些收获。

实践自我评价 篇1

在实习过程中,能积极融入自身的角色,完成社区领导交办的事务,并充分发挥所学的知识技能,较好地完成任务。同时与实习部门的负责人建立了良好的工作关系,保证了实习的顺利进行,也从他们身上学到了不少实用的工作技巧。

每日坚持写实习日志,记录当天的工作任务和心得体会,保证实习的充实和有意义。

不足的是实习时间比较短,未能充分的融入其工作体系中,真正了解社区的工作模式。同时原先设想的工作模式也未能如愿的实行,大展我的“宏图”。

虽然如此,但实习的效果还是不容置疑的,希望今后能有机会与社区继续保持联系,进一步开展我们的实习!

暑假即将结束,我的实习生涯也告一段落。在这次实习中,我看到很多,也学到很多,最重要的是我过了一个开心而有意义的暑假。一个月的学习生活以来,我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾这段时间,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。

实践自我评价 篇2

一、思想方面:

思想是行动的指南,如果我想把工作做好,就必须先调节好自己的的工作思想。记得刚来上班的时候,看到工作内容与我以往所学的.知识大相庭径,觉得自己可能胜任不了这份工作,当时内心的迷茫,导致工作时常出错。为此,我进行自我反思,是因为内心压力太大,以致这种情绪已经影响到工作,才出现这种现象。后来,我调整工作状态,认真学习,尽快地融入了公司这个新环境。

二、工作方面:

我从做好本职工作和日常工作入手,边看边学。我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,努力学习,努力工作。从身边简单的小事做起,认真对待每一项工作。张瑞敏曾说过:“什么叫不简单?就是把简单的事不断重复并且作对就是不简单!”以积极热情的态度面对工作,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。我的座右铭是:细心、用心对待每项任务。在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩。现在,在报关这一工作中,我还有好多不懂的地方需要学习,要不断的提高自己的专业工作能力,脚踏实地的完成工作内容。

三、学习方面:

作为一名新员工,只有不断提升自己的知识水平和技术水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时,多向师傅和其他同事请教,以期尽早能够独立完成工作,为公司效力。同时认真的

学习公司的一些管理体制和规范,对公司内部文化有一定的了解,在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。

四、待遇方面:

现在我还处在实习阶段,对于工作待遇,我会服从公司的规定。但是,等到转正之后,对于薪资待遇,希望领导能够有所提升,同时我也会更加努力做好工作。

当然,现在我还有很多不足的地方:经验匮乏,知识和技术水平不够扎实等。我一定会加倍努力,不断的去完善自己,提高自己的工作能力。

总结这三个月来的工作, 我在业务素质、工作能力上都有了很大的进步。在今后的工作中,我将一如既往地做事,一如既往地为人,争取获得更好的成绩。

实践自我评价 篇3

入职三个月以来,在领导和同事的悉心关怀和指导下,我已经能够在较短的时间内适应公司的工作环境,熟悉公司的工作流程。现在我基本能完成所有分配的任务;同时让我充分感受到领导的心意,同事的团结,和谐大家庭的感觉,大学生实习工作的自我评价。这段时间是我人生中一段珍贵的经历,也给我留下了美好美好的回忆。

虽然只是短短的三个月,但我学到了很多,感受到了很多,也改进和提升了自己的一些不足,增强了对公司文化更深层次的理解。看到公司的发展,我感到深深的骄傲和自豪,也更加渴望作为一名正式员工在这里工作。

由于原单位从事客服,很多行政工作并不完善。在此感谢公司领导和同事对我的指导和帮助,感谢他们对我工作中错误的提醒和纠正,感谢他们对我的自我评价“大学生实习工作自我评价”。在以后的工作中,我会扬长避短,努力工作,克服困难,努力把工作做得更好,不断完善和充实自己。希望自己能早日独立,为公司做出更大的贡献,不辜负公司领导的期望和培养。为了实现我的目标,体现我的人生价值,我将以谦虚和饱满的热情做好我的工作,为公司创造价值,与公司一起展望美好的未来!

实践自我评价 篇4

到了晚上思家的心情与日俱增,那时台长知道后常给我们开会,聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足,以给予工作上支持精神上的鼓励,经过较长时间的锻炼、克服和努力,使我慢慢成为一名合格的服务者,就样度过三个月的工作,让我收获最多的也就是在服务的时候,它让我了解到了人们最基本的交际礼仪,对待客人要热情、友好、耐心。这也是我本人性格中所缺乏的、所没有的,也让我明白与同事之间相处也需要这种精神。其实这也是改变不好性格的良好途径。

以上是我的实习工作自我鉴定。虽然实习只有三个月,但中间的收获是不可磨灭的,这是一笔宝贵的财富,这笔财富将对我现在及以后的职业生涯发展起着至关重要的作用。而这些成果的得来与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃每一位客人,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天,我信心百倍。

从校园的大门到进入公司实习快两个月了,在这两个月的实习时间里,我在领导的精心培育和教导下,并且通过自身的不断努力,无论是在实践上还是工作上,都使我有所了解和收获。

自从进入到公司,管理人员安排了员工培训,从中既让我了解了我们公司的一些规模以及公司的产品,也给了我们公司各部门管理人员的相互交流的机会,并且使我更多的了解各部门生产的产品;公司又一次的为我们管理人员安排了野外拓展训练,在这场训练中我有此感悟到这全是靠我们集体才能完成的任务,这代表着团结一致,再加上人多办法多,才使我们在短时间内既惊又险的完成了每项训练,最后我们在欢乐的笑声中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次给了我与他们交流的机会,最后我明白了一个道理:幸福和欢乐有时是要从惊险斗争的训练去寻找的。

我一直在质量品管部门,担任“行政助理”岗位,整理有关电池片的反馈资料以及后勤等等,从一开始的不懂到目前熟练的操作,这一切不仅是在领导不断的指导下而且也是在我自己不断的严格要求自己,努力的去做好每一件事情,尽管有时候采购一些物品的采购清单给领导审批,却未批准的情况下,我并没有气馁,因为我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好。

实践自我评价 篇5

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作意见,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定会的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同事们和睦相处;用心参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

实习结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。

实践自我评价 篇6

我已经在公司实习半年了。这段时间,在领导的指导和关怀下,在同事的支持和帮助下,我提高了自己的技术积累、工作经验、问题分析和解决能力,但还有很多地方需要继续积累和学习。现在我就从秘书工作的几大方面做个自我评价。

实习期间主要工作是修改表单界面功能;在表单管理模块中,组织数据的批量加载功能;完成了论文《开放式智能电子表格系统的设计与实现》的撰写;项目的支持工作。

在工作过程中,我深深感受到加强自身学习,提高自身素质的紧迫性。第一,我要向书本学习,坚持每天挤出一定的.时间来不断充实自己,改进学习方法,广泛吸收各种“营养”;二是向周围的同事学习,虚心求教,积极向同事请教;第三,从实践中学习,将所学运用到实际工作中,在实践中检验所学,找出不足,提升自己。

有时候我会从事HTA离线填充工具的设计、开发和实现工作;编写新的用户手册和功能表。编制和修改项目表格部分的设计文件;同类电子表格产品的调研工作,最终形成各类产品的评测报告。

以上是我的自我评价。实习期间,在领导和同事的帮助和支持下,我取得了一定的进步,但我知道自己还存在一些不足,比如理论基础不扎实,业务知识不够全面,工作方法不够成熟。在以后的工作中,我会努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自己的思维方式和工作方法,更多地参与到产品设计、开发和项目支持中,在实践中磨练自己、锻炼自己,成为部门和项目组中独立的员工。

实践自我评价 篇7

眨眼间一个月快过去了,自从来到XX公司实习到现在已经有一个多月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习自我评价。

这次的实习我之所以选择了做平面设计,是因为平时在学校文学社从事编辑排版工作,而且我也很喜欢这个职业,平时在学校也有学习相关软件,为了自己的基础更牢固,技术更全面,我就选择了做平面设计(photoshop和coreldraw的使用)。

因为考虑到毕业以后有想一直从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

我实际实习内容是对公司内部产品的说明书、画册进行排版、设计。在实习过程中有时候发现在作图的过程中如果使用几个小技巧,可以达到事半功倍的效果。

一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是像我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成上级布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、 努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、 提高工作积极性和主动性。

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、 努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去。

实践自我评价 篇8

实习的日子总是短暂的,这三个月的实习期已经到了尽头了。自从来到我们中学实习之后,我就发生了一些蜕变,首先很感谢学校愿意给我一个实习的机会,其次很感恩每一位学校老师对我的支持和引导,感谢大家的鼓励和帮助。最后也就是要感谢我的学生给予我的每一份信任和包容,让我真正的成长着、进步着。

对于教师这份事业,我一直都怀着一颗崇高的心的。以前不知道真正踏上讲台是这种感觉,但是现在我知道了,那种感觉神圣而美好,甚至能够给我带来莫大的成就感。我所选择的语文科目存在着无限的文化底蕴,在我这次教学实习当中我就能够感受得到,如若自己没有一个深厚的基础,在学校的教学上,我也没有办法真正做到成为一名教师。所以我需要学习和成长的路还是很漫长的。

这次实习,让我真正认识到了努力的重要性。我所接触的教师都是非常优秀的,他们战绩累累,让我羡慕不已。就比如我们组的x老师,她几乎带的每一个班的语文成绩都是全校最好的,我也去听过她的课堂,那是真的好,就算我是一个老师我也觉得自己受教很多,她的文化底蕴太深了,积累了太多太多,就好像是一本百科全书,让我们有一直了解下去的欲望。其实这就是一种成功了,以自己的成功为他人铺路,是一件多么荣幸的事情。所以在实习当中,我也一直都在努力的学习,不管是在书本上还是在其他人身上,我都在努力的学习和借鉴。

三个月下来,我发现自己还是长进了不少的。至少在思想上是有很多的进步的,其次也就是在自己的专业能力上,还是有了一定的提升的。我知道这个世界上没有完美的人,但是在这份教师的工作上,我一直都渴望去做一名完美的教师,这是我一生的目标,也是我一直追随的方向。

感谢这一次实习,让我逐渐走向了一名真正的教师。我知道自己想要成为一名语文教师还有很长的一段路,但是我愿意更努力一点,尽全力往前走,为了更加远大的目标而付出自己全部的力气。对于教师这一份崇高的事业,我会一直保持一份忠诚,也会一直都保持一份真挚,带着一颗纯净而美好的心,去为自己的这一段人生而努力奋斗,勾画一份美好蓝图。

实践自我评价 篇9

在实习过程中我也遇到各种不一样的顾客,他们会用各种各样的态度来对待你,这就要求你有很强的应变本事。实习中不仅仅要应对顾客,还要搞好和同事与上级的关系,要自我自动自觉的去做事,才能得到大家的肯定。

一个多月来,我在公司部门领导和同事们的热心帮忙及关爱下取得了必须的提高,综合看来,我觉得自我还有以下的不足之处:

1。思想上个人主义较强,随意性较大;

2。有时候办事不够干练;

3。工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够;

4。业务知识方面异常是与客户接触沟通方面没有足够的经验,所掌握的沟通技巧还不够扎实等等。

由于公司规模较小,正处于发展阶段,我也发现了公司存在的一些问题如:员工管理上较为混乱,职责不够明确,公司没有一个有效地激励机制,造成一些员工的工作进取性和效率不高。工作公司产品库存繁杂,很多配件没有明确的数据,更没有销售预测和较为合理的库存管理,这也造成很多的产品积压和库存成本,由于电子产品更新较快,一些产品甚至积压后成为淘汰品,造成很多的资金浪费,公司应当在库存管理方面,应当用较为明确合理的库存管理,精确记录每件产品和配件,包括产品的品种、数量和日期,构成完整的库存现状,这也省去繁杂的人工作业,节省人力,提高效率,也降低库存风险和库存成本。

在短短一个多月的实习中,确实让自我成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自我本身存在着许多问题。虽然开始认为电脑的组装和销售不是一个太难的职业,可是亲临其境才意识到自我本事的欠缺和知识的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷。

实习,是大学生活的结束,也是自我步入社会努力工作的开始。在这短暂的实习期间,我深深感到了自我的不足,专业理论知识和实践应用上的差距。

在以后的工作学习中,我会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我,在社会上贡献出自我的一份力量。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自我,对工作负职责的人!

实践自我评价 篇10

20xx年12月28日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来充满希望,希望在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。

我的实习岗位被分配在总装车间箱发组,面对一台台发好泡的冰箱从自己面前流过,而我的工作就是每天和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板,是将托板固定在冰箱上,这个岗位说难也不难,就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板,要不要带电容,是几微法的电容。要分清楚,不能弄错,不然会导致以后的环节出错,冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做,不能粗心大意,害别人去帮你善后。

带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后来,我看师傅做看他做的很轻松很快,我就在想为什么我不行呢,难到是我不如他,我知道我不是只是我不够虚心,不想去学,看不起这个岗位,是我的态度问题,既然找到问题的根本原因,那问题就好解决啦。

后来,仔细看师傅的动作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗啦,并不用要人帮忙啦。

就这样一直到今年,我把我那条的岗位都学会啦,并且我自己也当师傅啦,而且是带三个徒弟,分别教他们不同的岗位该怎么做,开始当别人师傅时我觉得很好玩,终于不用自己做啦,可以徒弟来做啦,就这样想,所以当徒弟一来时,我就给他做啦,当时我是舒服啦,不过后来就不是那么的啦。

因为我没有认真的教他们,导致他们出啦很多的错,很不幸的是要由我这个师傅来为他们善后,他们错多少我就要换多少,从那以后我就知道当师傅也不是那么好当的,要当就要当好,并且从那以后我也做到啦那点,不管是我徒弟也带徒弟之后,我都会认真的教一下他们,免得出麻烦。

还有就是让我很不爽的就是这里很多人都喜欢说脏话,这是让我很不爽的地方,这让我感觉这里的人的素质很差,厂里面的人的素质还有待提高,特别是那些班组长的,很喜欢说脏话,以致于我很不习惯这里的文化,都不知道是什么。感觉很难融入其中去是的,他们一开口就是一句“XXX的”。让人很不爽,让人很难融入其中。

后来,我跟我高中的同学说啦这个情况,他说,既然你不能改变环境,那你就要适应这个环境。我听啦同学的话,也就开始慢慢跟他们一样啦,不过还是尽量不说,能不说就不说,觉得那样很容易伤别人自尊。只是权宜之计而已,为了能忙融入其中。

六个月的实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对冰箱这方面也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。

实践自我评价 篇11

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!

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