规范月活动总结

规范月活动总结(实用十四篇)。

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规范月活动总结(篇1)

“讲普通话写规范字”活动心得

为了增强全体师生的语言规范意识，构建和本次比赛活动由学校精心安排组织，全体师生积极参与，营造良好的语言环境，实现顺畅交流，构建和谐社会。按照学校工作计划安排，以“说普通话、写规范字”活动。举办普通话演讲比赛、写作比赛、手写报纸评选等一系列活动。

比赛由学校安排，班级组织，210名师生参加。共进行了五次活动，比赛过程中学生以课文朗诵、自由演讲等形式参与，并进行了学生老师写字比赛，手抄报展览活动。内容丰富多彩，场面温馨，效果显著。

通过开展本次“说普通话、写规范字”活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过多种形式的教育宣传活动，有效提高了师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

光明小学

2019年9月22日

规范月活动总结(篇2)

加强中学生自我管理教育，培养中学生自我管理能力，是一项艰巨而复杂的系统工程。它是学校德育的一部分。在基础教育向素质教育转变过程中，加强实践，注重学生自我教育能力的培养，是把学生造就成“有理想，有道德，有文化，有纪律”的“四有”新人的有效途径。我校注重学生的养成教育，培养学生的自我教育和管理能力，在管理教育方面取得了巨大成就。

1、 多管齐下，充分发挥各种渠道的作用

1在规范自我教育管理中，要贯彻因材施教的原则。

俗语说：“一把钥匙开一把锁”。为了打开每个学生心灵之锁，教师必须善于找出并运用好钥匙，也就是要打破思想教育中“公式化”、“一刀切”的禁锢，找到适合学生特点，开启学生心灵的教育方法，创造性地进行教育。

学校要求年段长、班主任和科任教师，在对学生进行规范自我教育管理时，要考虑各个学生的年龄、心理、个性等方面的差异，灵活地选择最适当的最有效的教育方法，进行针对性教育。根据今年学生特点，制定了规范化自我教育管理的目标、要求和措施。一般说来，初一学生刚入中学，新鲜好奇，力求上进，但好动、幼稚，可塑性强，自觉性、独立性差。

这就要求重点放在学习《守则》的内容和良好学习习惯的养成；初二学生逐渐进入青春期，思想观念开始发生微妙变化，趋于复杂化，应注重防止分化；初三学生更注重学习，放松对行为规范的要求。要加强积极引导，树立科学的人生观和世界观。高中学生生理发展趋于成熟，渴望自主、自理，要求别人理解、尊重自己，考虑自己的人生前途较多且深，但容易脱离现实，强调自我，要引导他们正确对待和处理理想与现实，个人与集体、社会的关系。

2、发挥主渠道作用。

把德育放在首位，充分发挥课堂教学主渠道作用，全面加强和改进学校德育工作。对此，多年来，我校牢牢抓住教学这一中心工作，开展教材教法的研讨，挖掘寓于教材中的德育因素，做到融德育与智育为一体，形成教学特色，全面提高学生的自我管理意识。比如运用电教**，进行直观形象的教育，结合教材内容**有关自我教育管理宣传内容的录像，收到了良好效果。

它不仅提高了学生学习知识的兴趣，而且增强了学生的自我管理意识。

（1）在政治课教学中，政治老师理论联系实际，除了讲解外，还组织学生**《中学生日常行为规范》录相片，并进行讨论，明辨是非，检查对照，布置写心得体会，达到自我教育的目的。

（2）语文、**、美术、劳技课中除了让学生掌握知识、技能外，还注意对学生进行美育教育，学生的情操得到了陶冶，感受美，欣赏美和表现美的能力以及分辨社会活动中美与丑能力不断提高。

三。充分发挥校会、班会、团队活动的作用。

利用学校社团宣传自我教育和管理，使自我教育和管理的理念深入人心；利用班会课逐条宣讲《守则》、《规范》，使之逐步成为学生的行动准则；利用团队活动开展丰富多彩的娱乐活动，在娱乐活动中培养学生良好的行为规范。

4、发挥宣传阵地的作用。

（1）利用黑板报，宣传《守则》《规范》，表彰好人好事，弘扬正气，抨击歪风。

（2）**《规范》条文及《中学生日常行为规范简释》，出现了“知规范，守规范”的好风尚。

（３）在各班教室张贴《中学生日常行为规范》《中学生守则》条文，以供学生时时对照规范自己的言行。

5、发挥第二课堂作用。

（１）结合日常行为规范和中华民族的传统美德，开展故事会、主题班会等活动，在学生中形成正确的**和行为导向。

（２）为了调动学生学习记忆《规范》的兴趣，我们还组织开展“日常行为规范”测试，使全体学生都参加这一活动中来，在活动中受到教育。

二、调动各方面的积极性

1、调动年段班级的积极性。

学校通过对年限和班级的量化管理，充分发挥量化评价的作用

（1）、开展《规范》量化管理活动。班主任应及时为每名学生填写一份，进行量化考核，成绩作为评价学生品行水平的重要依据。

（2）、开展“每周一规范”或“行为规范活动月”教育评比活动。根据各年段学生中较普遍存在的问题而灵活。采取班级自查自纠，班级年段互查，、学生会督查，政教处检查或抽查的做法，对于规范执行好的班级给予表扬，差的班级，批评教育，并予记录，进行跟踪，限期整改。

这样，学生就可以经常检查和检查自己的行为，约束和培养他们养成良好的行为习惯。

（5） 建立班级德育量化管理体系。实现自我教育管理每月总结、学期考核，及时发布、总结和规范教育工作情况，将工作落到实处。

2、调动学生的积极性 。

学校为了充分调动学生积极性，实行学生参与学校管理，通过参与管理，不仅培养了学生的能力，更重要的是培养了学生良好品德的形成，增进了遵纪守法的自觉性。

（1）、参与学校常规管理。 我们卫生纪律检查记录以检查班级，检查扣分，每学期从第一天开始，每周一公布，为确保效果，我们注意形式的多样，将常规管理、常规活动“学会做人”的教育紧密结合起来，由此逐渐内化为学生的自觉行动，从而培养了学生的自我管理意识。

（2）、进行自我管理。学生们生活在一个集体中，作为集体的任何一员，他们自然要为集体分担责任。只有“班上的事事事有人做，班上的人人人有事做，人人会做事”，才能激发起集体荣誉感，才能增强责任感。

在各项活动中，我们注意培养学生的协作精神，提倡同学之间的互尊、互重和互谅、互容，要求同学严于律己宽以待人，达到自我管理、自我教育的效果。在班级管理中，只有每个同学主动完成班集体分配给自己的那一份任务，并且做得一丝不苟、尽善尽美、无可挑剔，才能建设好文明有序的班集体。每个人都扮演自己的社会角色，尽到自己应有的义务和责任，是一个社会实现良性运行的基本前提。

这种管理意识的增强，各方面能力的提高，已成为学生宝贵的财富。

（3） 提高学生自我教育和管理的责任感水平。责任感水平是学生生活和学习追求的动力源泉。我们注重把教育贯穿于日常管理和日常活动中，更注重通过实践活动提高学生的责任感水平。

增强同学对责任感的认识，提高责任感层次，就能变他律为自律，变“要我做”为“我要做”，从而取得较好的效果。

我校在自我管理教育的实践中走出了一条属于自己的路——通过抓养成教育，实现学生自我教育之路，相信这一条路能给同行予有益的启发。

2012年9月

规范月活动总结(篇3)

红圪垯小学深入开展“学守则规范，做文明学生”

主题教育活动总结

根据天祝县教育局、共青团天祝县委、天祝县妇联的决定，在全县中小学开展民族团结教育等一系列活动。我校通过学习新的《小学生守则》（以下简称《守则》）和《小学生日常行为规范》的活动，三月初以来，我校开展了为期一个月的文明规范强化教育活动，精心安排活动内容，采取灵活多样的活动方式，把文明规范教育活动不断引向深入，有力推动了我校学生文明行为习惯的养成。这对提高学生的综合文明程度、营造和谐校园氛围、有效推进素质教育具有深远影响。

我们的具体做法如下：

1、 领导重视，广泛开展，全员参与。

为了进一步贯彻落实县局文件精神，加强此次主题教育活动组织领导，我们成立了领导小组，组长由董宣巴才让校长亲自担任，副组长由李当智担任，各班主任为领导小组成员。根据县局的计划，设计了每各班必须开展的活动。我们召开了全体教职员工参加的动员大会，广泛宣传和开展。

在全体教师大会上，我们了解到了县局主题教育活动的实施方案，要求全体员工参加主题教育活动。学校充分发挥班委会的作用，以建设“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围，使活动健康有序富有成效地开展。

2、 要认真组织、认真落实、注重实效。

文明规范最重要的是体现在行动上。为了使学生真正记住自己所学的文明礼仪知识，并落实到自己的行动中，我校精心组织，用心谋划，突出重点，狠抓落实，搞得有声有色、丰富多彩。

首先，我们加大对学生文明礼仪知识宣传的力度，通过国旗下讲话、主题班会、队活动、板报等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。学校以文明规范活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各班还结合班级、学生实际情况开展了主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。在活动中，我们突出抓好“四个一”活动，即：

一是开展一系列文明规范的宣传活动；二是组织一次先进事迹报告会；三是开展一次“如何养成良好行为习惯”合理化建议征集活动；四是开展一次“找差距，看不足”自我排查活动。通过一系列的活动全校初步形成了“人人学习规范、人人宣传规范、人人遵守规范”的良好氛围。

3、 形式多样，实事求是，成效显著。

在本次活动中，我们开展了形式多样，内涵丰富的各种活动。为了使学生熟悉规范、了解规范，各班组织全体学生认真学习了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。为了全面落实县局文明规范教育月的文件精神，我校制订了具体的要求，如“上下楼、过楼道靠右行”等，让各班组织学生学习，并且具体落实。

同时，学校完善了值班制度，加强对每日常规活动的检查、评比力度，从课堂纪律、自习纪律、就餐秩序、值日等多方面加强了检查力度，对出现的问题及时处理。我们从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为习惯的养成教育。

通过这次文明规范强化月教育活动，学生遵规守律的自觉性、上课的认真程度、值日生工作的责任心都有了很大的提高，同学们互相关心、帮助，集体荣誉感普遍增强。校园文明之风逐渐盛行，学生行为习惯明显改善。但也有不足之处，我们将认真总结经验，改正不足，努力将文明规范养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。

红圪垯小学

2011年3月31日

规范月活动总结(篇4)

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“书写经典，传承文明”特色教育活动总结

百里中心小学

（2012学年度）

为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，落实《国家中长期

教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》“注重教育内涵发展，鼓励学校

办出特色、办出水平”的要求，引导和鼓励我校学生养成良好的写字习惯，提

自2005年以来，我校对汉字写作教育质量和学生汉字写作能力进行了规范

在教育教学中，要加强汉字写作教育标准，认真贯彻国家有关写作课程标准

对汉字教学的要求，并在一至六年级开设专门的写作教育课程，确保所有学生都能

写字训练的时间。同时，要注重对教师汉字基本功的培养

校教师进行粉笔、钢笔、毛笔“三笔字”书写培训，重视培养学生的良好书写

习惯和书写能力，定期举行促进规范汉字书写的有意义的活动，经过五年的努

力，我校在规范汉字书写方面取得了一定的成绩，为总结经验，吸取教训，确

保下一学年规范汉字书写教育工作再上台阶，特总结如下：

1、 成立规范化汉字写作教育领导小组

组长：严安平（校长）

副组长：杨涛

成员：孙宏利白玉宁王林

领导小组的主要任务是：全面负责学校汉字规范化教育工作，

负责教师和学生的语言培训、监督和考核。

2，明确指导思想，充分认识开展标准化汉字写作教育的重要性

以《中华人民共和国国家通用语言文字法》为指导精神，以全面落实《国

家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》“注重教育内涵发展，

鼓励学校办出特色、办出水平”的要求为工作目标，扎实开展我校规范化汉字

书写教育工作。

写作教学是中小学语文教学的重要组成部分，是巩固识字教学、培养学生的重要环节

正确书写规范汉字的重要途径是使学生在其它课程中形成终身学习的能力

具有甚而作用。培养良好的写作习惯和熟练的写作技能是一门基础教育课程

的目标之一。开展汉字书写教育，有助于培养学生热爱祖国的汉字

感情用事，陶冶情操，培养审美能力，为全面推进素质教育，提高青少年人文素质服务

对于培育、继承和弘扬中华优秀文化具有重要意义。

3、 学校完善了语言文字规范化的各项制度

1、规范汉字工作制度

学校严格要求所有教师使用标准汉字。教导处规定教师的课堂教学

必须使用标准汉字。学生在作业中必须使用标准汉字。每个月底检查效果

查、奖惩挂钩。教育办编写规范汉字，深入开展规范化汉字教育

《望江乡中心小学教学常规管理制度》，明确了工作目标、任务及奖惩办法。

各教研组在年度教研工作计划中将教师语言文字规范化作为日常教育

重要内容。教学办公室还组织师生参加各种语言竞赛，并进行奖惩。校委

会还把“规范语言文字、列为常规工作。

2、制定书写规范汉字的培训制度

教师继续教育的主要内容之一是书写规范的汉字，并练习好汉字的三笔

交一本规范的汉字书写本，鼓励教师参加各种竞赛，宣传奖励获奖教师。每学

对学生的培训是：首先，坚持每周开设写作课，学校配备专门的教师负责教学。其次，学校成立了书法兴趣小组，负责相关书法老师的工作。

三是鼓励和奖励代表学校参加各级书画比赛的学生。四是要求学生每年给父母写一封感谢信。

三。要建立健全语言宣传制度。

语言工作已成为我们学校的一项常规工作。学校不仅非常重视这方面的组织管理

我们也重视这方面的宣传。学校用窗户、黑板、墙报和展板进行检查

宣传意识、利用校园广播、专题讲座进行听觉宣传、利用文艺节目进行综合宣传。

我校三位教师参加了汉台区教育局组织的教师书法比赛

二、三等奖。

4实行监督考核评价制度。

学生思维活跃，接受新事物的能力强

汉字的规范书写体现了随机性和模仿性。现在的孩子还受潮流的影

响，错别字、繁体字、异体字、自造字比较多，特别是网络上的火星文、网络

语更是流行。为了净化校园中的语言文字，学校加强了对非标准文字的监督，

强化了考核力度。

对不规范汉字的情况进行了以下评估：教师在课堂上使用汉字的情况由学校进行教学

系组织教师和少先队组织学生进行评价，对学生课堂上的不规范词语和作业由学科进行讲授

师点评并纠正，学生课余的不规范汉字由学校教科室、团委、各班督查组督查，

学校公共用字由全校师生监督，学校各部门的文书用字由行政办公室督查、责

发行部门主要负责人负责。对于以上各种情况出现的不规范汉字，均进

行效果考核，考核由教导处负总责。

4、 组织开展语言文字规范化活动：

1语言教研组将在每个全国普通话推广周为全体学生举办一次语言文字课

规范知识讲座。

2宣传窗口定期展示师生的书法作品。

三。每学期组织一次学生作业展示及评鉴活动。

4.每学期举行一次教师基本技能比赛和学生书法比赛。

5.每两周评估一次黑板报告。学校教导处牵头，校委会成员参与，对每

每半月对班上的黑板报进行一次评价，评价结果纳入班主任年终量化考核。

6、随时检查“校园用字”，净化用字环境。重视对校内的标志牌、批示牌、

告示、宣传栏、教室内标语、板报以及学校的各类文件用字情况的检查，坚决

杜绝不规范用字的现象。

7定期组织学生查看周边主要街道的标语、广告、商店牌匾和海报

查。查出不规范用字立刻告知用字单位，向他们宣传《国家通用语言文字法》，

倡导其订正修改。

8为学校的工作作宣传栏。

9每学期都会对学生的汉字书写能力进行评估，分数被列入学生成长手册。

2012年12月2日

下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以**后编辑删除！！！谢谢！！！

小故事1、《扁鹊的医术》

魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?

扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。

文王再问：“那么为什么你最出名呢?

扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。因为普通人不知道他能提前****，所以他的名声就无法传播出去；中兄在他生病之初就治病。

一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在**上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。

大道理：事后控制不如事后控制，事后控制不如事前控制。

小故事2、危险的森林里

当一个人在森林里徘徊时，他突然遇到了一只饥饿的老虎，老虎吼了一声跳了起来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。

站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。”

他跳进悬崖，幸运地被困在树上。那是一棵生长在悬崖边缘的梅树，上面覆盖着李子。

正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。”

我一放下心，就听到一阵声音。仔细一看，两只老鼠正在咬李树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。”

冷静下来后，他看到李子正好，就摘了一些吃。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!

”于是靠在树上沉沉地睡去了。

当他醒来时，他发现黑白相间的老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝小心翼翼地爬上悬崖，终于脱离了危险。原来，当他睡着的时候，饥饿的老虎无法控制。最后，他咆哮着跳下悬崖。

听到老虎的吼声，黑白老鼠惊慌失措地跑开了。跳下悬崖的老虎和悬崖下的狮子展开了激烈的战斗，受伤并逃脱了。

励志真理：生命中会有很多危险，像死亡这样的困难和危险是无法避免的。既然无路可逃，不如放下心来享受你现在拥有的一切，你就会不知不觉地享受生活的果实。

小故事3、老人与黑人小孩子

一天，几个白人孩子在公园里玩。这时，一个卖氢气球的老人把他的卡车推到公园里。白人孩子们冲了上来，每人买了一个气球，高兴地追着气球跑开了。

白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?”

“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?”

他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”

满脸沧桑的老人惊讶地看着那个黑孩子，递给他一个黑色气球。

他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。

老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。”

大道理：成就与家庭背景无关，与自心有关。这个世界是用自信心创造出来的。要有自信，积极面对自己所拥有的一切，这种积极自信会帮助人们到达成功的顶峰。

小故事4、囚禁的章鱼

一只章鱼的体重可以达70磅。然而，这么大的人，身体非常柔软，柔软到几乎可以把自己塞进任何他想去的地方。

章鱼没有脊椎，可以通过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物，它可以被称为最恐怖的动物之一。

但是，人类却有办法**它。渔民们掌握了章鱼的本性。他们用绳子把小瓶子捆在一起，然后把他们沉到海底。章鱼一看到这个小瓶子，就都冲过去钻了进去，不管瓶子有多小很窄。

结果，这些在海洋中所向披靡的章鱼成了瓶子里的俘虏、渔民的猎物，成为**桌上的美味佳肴。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?

不，瓶子在海里，瓶子不会走，不会主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。

大道理：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。然而，我们不是被别人囚禁，而是被我们自己囚禁。这是我们不健康的心态和极端的态度。

小故事5、摔碎的牛奶瓶

十几岁的桑德斯经常担心很多事情。他经常抱怨自己犯的错误，交完试卷后常常半夜睡不着觉，怕考不及格。他总是想那些做过的事，希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。

一天早上，全班同学来到了科学实验室。老师，保罗·布兰德威尔博士，把一瓶牛奶放在桌边。每个人都坐下来看着那瓶牛奶。他们不知道这和课程有什么关系。

过了一会，保罗布兰德威尔博士突然站了起来，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同时大声叫道：“不要为打翻的牛奶而哭泣。”

然后他叫大家到水槽去好好看看洒出来的牛奶。

“好好地看一看，”他对大家说，“我希望大家能一辈子记住这一课，这瓶牛奶已经没有了–你们可以看到它都漏光了，无论你怎么着急，怎么抱怨，都没有办法再救回一滴。只要先用一点思想，先加以预防，那瓶牛奶就可以保住。可是现在已经太迟了，我们现在所

我们能做的就是忘掉它，别管这件事，专注于下一件事。”

大道理：不要为洒出来的牛奶哭泣。相信船会直奔大桥，积极面对下一件事。

小故事6、四个字

有一位精神科医生，他执业多年，取得了很大的成功。他在精神病学界享有很高的声誉。他数年前将要退休时，发现在帮助自己改变生活方面最有用的老师，是他所谓的“四个小字”.头两个字是“要是”.

他说：“我有许多病人，把时间都花在缅怀既往上，后悔当初该做而没有做的事，‘要是我在那次面试前准备得好一点……’或者‘要是我当初进了会计班……’”

在悔恨的海洋中翻滚是一种严重的精神消耗。矫正的方法很简单：只要在你的词汇里抹掉“要是”二字，改用“下次”二字即可。应该向自己说：“下次如有机会我应该如何做……”

大道理：最浪费时间的莫过于懊悔。千万不要老是惦念已往的过错，当你又在后悔既往时便对自己说：“下次我不会再做错。”

规范月活动总结(篇5)

为了加强学校的规范化管理，营造良好的校园氛围，净化教育环境，提高校园精神文明建设水平。我校将开学的第一个月定为“规范管理强化月”。 以学生日常行为规范养成教育，以树立优良校风、学风，营造了健康向上的育人氛围，作为学校教育的重要内容，使每个学生逐步树立了正确的世界观、人生观、价值观、学习观和成才观。

根据学校的工作安排，在“规范管理强化月”活动中，学校从班级管理、餐厅、宿舍、清洁区的卫生打扫、学生跑步、两操、大课间活动、学生的学习与行为规范、文明礼仪等方面对各个班级进行考核、评比。 一个月以来，八（4）班在校长室、政教处等各处室的直接领导下，通过全体师生的积极参与，一个文明守礼、秩序优良、环境优美的班风逐渐形成，一个奋发向上、立志成才的良好学风蔚然成风，“规范管理强化月”活动取得初步成效。为以后更好地开展工作，现将一个月以来“规范管理强化月”活动所做的工作总结如下：

1、 完成的工作和取得的成绩：

（1） 开学伊始，根据学校工作安排，组织学生进行安全、健康、纪律教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“班规”，召开专题班会：学习《中学生日常行为规范》、《建湖县上冈实验初级中学学生学习基本规范》与《建湖县上冈实验初级中学关于严肃校纪校规十项规定》。通过学习使学生使学生熟悉《中学生日常行为规范》、《建湖县上冈实验初级中学学生学习基本规范》与《建湖县上冈实验初级中学关于严肃校纪校规十项规定》内容，形成正确的道德观念，产生正确的行为态度；培养良好的道德行为能力和正确的行为评价能力；培养学生自觉、自控、自理、自理的良好人格心理素质；形成良好的行为习惯。

（2）2月10日组织学生讨论发言，对我们班级的六个学习小组如何考核。各个小组先讨论，然后由六位组长代表小组发言，要求每位同学对六位组长的发言进行思考、归纳，利用双休日形成书面材料，在星期一的班会上再讨论，最终形成了八（4）班星级小组评比考核细则。根据考核细则，每周对各小组积分评比，积分最低的小组组长在下周班会上表态发言，如何改变现状，同时指出本小组需要提高的有哪些同学。

我们把教室的打扫安排到各个小组，打扫情况纳入小组积分考核。现在教室很干净。每个学生周围没有废纸和杂物。课间教室里没有噪音。自学的纪律很好。原来，在教室里吃零食的现象非常普遍，而且屡禁不止。

现在，教室里几乎没有人吃零食，减少了教室卫生的清洁任务。

(3)为配合学校的工作，提高学生的作业质量，八（4）在2月17日下午举行了以“抄袭作业：百害无一利”为主题的班会。同时举行“拒绝抄袭诚信作业”的集体宣誓、签名仪式。

成立“防抄袭作业监督小组”，一经发现，立即通报批评，如果累计达5次（包括5次），就上报政教处进行处分。此次行动的目的是铲除抄袭的土壤，树立经营创新的典范。要让每一位同学懂得：

抄作业是偷窃别人的劳动果实是一种恶习，作为学生应该自己动脑筋完成作业，遇到不懂的题目可以向老师、同学请教。要让每一位同学树诚信作业，拒绝抄袭的意识，并积极努力地做。为此班级开展“师生结对帮扶”活动，帮助学习上有困难的同学，推进诚信作业的进一步实施。

（4）第三届“我感动我行动”的德育综合实践系列活动是“规范管理强化月”活动的重要组成部分。我们八（4）班在2月13日～2月17日分段**了“2011年感动中国”颁奖典礼，通过看、思、议、写、行的切身体验，全面提高学生的综合素质，引导学生帮助身边需要帮助的人，感恩社会、感恩亲情，并回报社会和家庭。2月22日下午，第三届“我感动我行动”的德育综合实践系列活动主题班会如期举行。

在主题班会上，同学们踊跃发言，畅谈感想。他们的言语间充满了对这些人物的敬佩，同时他们也是深深体会到，这些获奖者，只是“感动”的一种代表、一种典范，其实也很平凡。因此，他们认为只要每个人都热爱生活，用积极的心贴近生活，他们就会感动。

通过思想交流、讨论和写作经验，唤醒了学生们心中的追求，提醒他们多一些淡泊，少一些虚荣。每个人的一生相对于漫漫历史长河是极其短暂的，但如果他能在短暂的一生中为社会发展和人类文明做出贡献，人生价值变得以彰显，他的生命也因而获得永生。所以他们谈到了自己的实际行动

孙德奇：在我心中，我树立了一个理念：学习、继承、发展。

我学会了那种无私的精神，很愿意帮助别人。我还种了几棵树，为绿化环境做出自己的贡献。在家里帮父母做些家务，这样不会让父母生气的。

我会珍惜现在的一切，更加努力地学习，把握今天，拥有明天；兰花解同学：不管做什么事情，就应该从小事做起，在学校的时候多帮助同学，当一些同学有病请假时，没有人打扫了，就主动替他去打扫，要乐于奉献，平时多用礼貌的语气，少用严厉的语气来说别人，应从身边做起，从点点滴滴做起。同学们这些质朴的语言，充分说明学生的心灵受到了洗礼，精神受到了沐浴。

我相信他们会珍惜这段美好时光，努力学习，报效国家。因为灵魂受到了洗礼，精神得到了洗礼，所以抬头、微笑、问候的文明礼仪与上学期相比有了很大的进步。

二、存在问题以及后阶段的工作

（1）存在问题

①有的学生始终没能端正学习态度，不能自觉、主动地去学习，回家不能自觉地去看书和复习，有的甚至懒学，导致学习成绩始终不能赶上。对班级星级小组评比考核细则不能坚持执行，对这些同学，特别是杨程、彭明伟等同学没能做到及时跟踪教育；

②与家长沟通的次数很少；

③ 少数学生存在跨年级、跨班的不正常沟通现象，给班级管理带来一定困难。如杨程、许旻；

④虽然开展了“师生结对帮扶”，但是对一些学习很用功，但没有掌握好学习方法的学生，没能及时指导，所以要扩大帮扶对象；

（2）后阶段的工作

①继续组织学生学习《中学生日常行为规范》、《建湖县上冈实验初级中学学生学习基本规范》与《建湖县上冈实验初级中学关于严肃校纪校规十项规定》；

② 要进一步加强班风和班风建设。营造和谐积极的学习氛围。

③把“我感动我行动”德育综合实践系列活动的内涵深入、延续下去；

④继续做好常规管理工作。经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是追逐打闹、自习时讲话、在教室吃零食等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。进一步做好抬头、微笑、问候的文明礼仪教育，做好班级、宿舍、洁净区的清洁工作。

⑤加强与家长的有效配合。加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。

⑥加强与各位课任老师的沟通，进一步提高八（4）班的整体成绩。

规范月活动总结(篇6)

随着全球化和市场化的发展，连锁经营在各个领域中得到了越来越广泛的推广和应用。连锁经营的优势在于通过规模化、专业化、标准化的运营理念，实现了企业的成本节约、效率提升、品牌价值的提升等多方面的效益。然而，连锁经营中也容易出现规范混乱、管理不规范等问题。本文旨在总结规范连锁活动的要点。

一、品牌形象规范

品牌形象的规范对于连锁企业的长远发展具有重要意义。通过建立特色品牌，提升品牌影响力和品牌忠诚度，实现从单一商品销售到品牌销售的转变。同时，优秀的品牌形象也为企业带来了更多的商机和品牌溢价。

规范品牌形象涉及多个方面，如品牌名称、标识图案、店面布置等。要重视专业化设计，保持品牌形象的一致性和差异性，注意视觉理念的传达和感染力的提升。同时对于连锁店铺的颜色搭配、正文排版、印刷手法等也需要加强规范化管理，从细节上提升品牌形象的整体印象。

二、服务流程规范

连锁企业营销管理中服务流程规范对于客户服务质量、经营效率、品牌口碑等方面都起到了重要作用。主要包括售前服务、售后服务以及客户反馈处理等各个环节。

对于售前服务，企业需要建立完善的营销体系，包括商品展示、宣传策划等方面的细节管理，提供专业化的咨询服务，让客户更好的了解产品和服务，并在该环节引导客户完成交易。售后服务是客户最重要的关心环节，要在服务质量上做到细致、周到，及时处理客户反馈问题，从而提高客户忠诚度和口碑。

三、质量监管和安全防控

在连锁业务中，质量监管和安全防控是企业经营的核心环节。正确处理好生产质量问题，提高商品质量和信誉度，从而提升企业市场份额，形成品牌优势。

要想严格执行质量监管和安全防控，企业需要规范生产过程，设立监测系统，对进货、生产制造、存储以及销售过程进行严格的监督。同时从员工培训、应急预案制定等方面加大安全防控措施力度，加强企业风险评估和管理，从而更好地保护企业经营的安全和正常运营。

四、人员管理规范

人员管理也是连锁企业规范管理必须重视的方面之一，包括招聘、培训、考评、晋升、离职等多个环节。企业要注重人才选拔和管理，建立完善的人事档案管理体系，吸收和培养有专业知识和服务意识的员工，激发员工的工作积极性和创造力，从而更好地为企业提供优质的服务和保障。

五、定期内部审核和考核

为保障连锁企业的规范管理和长期发展，必须建立起一套严密完善的公司内部审核体系。通过公司内部的审核反馈信息，不断改进和完善运营体系和管理模式。同时，建立完整的考核方案，对企业运营管理进行定期系统的考核和评价，从而提高企业的管理水平和竞争力。

在连锁企业管理中，规范连锁活动是无论是从企业经营稳定和持续发展角度，还是提升品牌知名度和业务效益方面，都是必须重视的重大课题。只有把握企业运营管理规范的关键点和要素，才能在多变的市场环境中取得长远和成功的战略定位。

规范月活动总结(篇7)

为进一步提升全市养殖环节、屠宰环节、流通环节、动物诊疗场所经营业主守法意识，压实主体责任，xx市多措并举，强力推进“动物卫生监督执法规范年活动”逐步走向深入。一是加强组织领导，明确责任分工。各县区农业局均成立以分管领导为组长，县动物卫生监督所、兽医兽药股和各乡镇畜牧兽医站负责人为成员的动物卫生监督执法规范年活动领导小组，并明确分工。

二是加强人才培养，提高人才素质。积极组织动物卫生监督执法人员和管理相对人(业主)开展执法规范年活动相关业务知识和法律法规的培训，进一步明确官方兽医的监管责任和管理相对人(业主)的主体责任，进一步提升官方兽医的业务能力以及执法水平，增强管理相对人(业主)的知法、守法意识，为扎实开展执法规范年活动营造良好氛围，夯实基础。三是加强信息报送和宣传。

落实专人负责信息收集，及时将召开的会议、开展的培训和采取的行动形成新闻稿件，编制工作简报，多渠道、多形式广泛宣传，逐渐扩大全市动物卫生执法规范年活动在整个行业内的影响力。四是加强监督检查，加大处罚力度。市、县两级动卫所成立检查组，采取定期督查督导、随机明查暗访等多种方式，集中力量对动物检疫申报点(包括指定通道检疫申报点)、屠宰场(厂、点)、规模化养殖场(养殖小区)、动物诊疗场所等进行全面监督检查，对违规违法行为进行严厉处罚。

同时，要进一步加强内部监督，严把队伍关，整顿风纪，对检查中发现、群众举报的查实的违法违纪行为依法处理。活动期间，查处动物卫生违法案件49起，罚款12万余元。

规范月活动总结(篇8)

六一班倡议书

走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵盆景为我们装点校园。教学楼内，歌声萦绕，书声琅琅，使我们的校园充满生机、充满希望，但是，乱仍纸屑、随手丢弃食品袋、说脏话、上课不专心听讲等不良现象时有发生，这些不文明行为正一步步吞噬着我们丰富而纯洁的校园文化，污染着同学们美丽而纯洁的心灵。学校是我的家，美化靠大家，为了让学生更好地学习、生活，需要一个美丽、干净、和谐、温馨的校园环境。

我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为，创建一个文明和谐的校园，为此，我班发出倡议：

一、爱护公共环境，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、食品袋，不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻，不损坏花草树木。

2、 文明行为，使用文明礼貌语言，不说脏话、谎话，不打架，不打架，不在走廊、楼梯间打架、喊叫。

3，尊重师生，爱学生，见老师主动打招呼，不要虐待他人。

4、 爱护公共财物，不得损坏桌椅。

5、 自觉遵守学校规章制度，自觉排队。不迟到，不早退，不旷课，按时完成作业，不作弊，不抄袭。

6、 注意个人卫生，保持仪容整洁，养成良好的卫生习惯，不穿奇装异服、头发。

7、 节约用水，使用后拧紧水龙头，杜绝长时间流水。

8、 增强安全意识，不攀爬墙壁、大门、树木，不在楼梯上滑行，不带危险玩具进校园，不玩危险游戏。

九、遵守《小学生行为规范》、《小学生守则》、《校园行为规范

三、五行》。

10、 我们要积极做好事，有勇气纠正自己和他人的不文明行为。

同学们，让我们积极行动起来，从自身做起、从小事做起，向陋习宣战，向不文明行为告别，从争当文明礼貌的小学生。

六一班行为规范月活动总结

《小学生日常行为规范》的核心内容是指导学生学会正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系；懂得学生的责任与义务；学会如何生活。《小学生日常行为规范》的许多要求是中华民族传统美德在小学生日常行为方面的具体体现。因此，贯彻实施《小学生日常行为规范》应与进行中华民族传统美德教育紧密结合起来，相辅相成，相互促进。

通过对学生行为规范的教育，我们班收到了很好的效果。具体做了以下工作:

1、治本教育。

根据我班的实际情况，我坚持一手抓文化、一手抓思想品德教育，以学习贯彻《小学生日常行为规范》为中心，狠抓“学、行、查、评”的有机结合。要把日常行为规范教育与爱国主义教育、民主法制教育相结合，着力加强对学生的道德教育，培养文明行为。

(1)“学”:知规范、明道理。我们通过品德课集体学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及《校园行为规范

三、五行》，让学生再次对校园行为规范深刻地了解，我们举行了行为规范知识竞赛，督处学生们的认知情况。

(2)“行”:抓训练、见行动。为了使行为规范的贯彻实施与从严治校结合起来，我制订了《班级公约》，用制度建设进一步规范学生的行为。

在训练过程中。我们结合学生乱扔垃圾、教室里追逐打闹、说脏话、考试作弊、互抄作业等不良表现，一个一个问题地重点抓、抓反复、抓出成效来。

(3)“查”:查实施、抓平常。我班每天有一位班干部值日，对我班学生文明行为、课堂纪律、环境卫生、门窗关锁等项内容实行全天巡视，发现情况，及时解决，使抓行为规范的实施做到了经常化、持久化。

(4)“评”: 我结合班级实际，评选 “行为规范”学生。

2专栏教育。

我们为了将规范月活动做实做戏，班会课我们举行了“行为规范在我行”的主题班会；板报专栏由学生绘制的以“树文明风尚、创和谐校园”为主题的板报，墙面上是学生们的“规范在我心”的小报。我们班也有自己的小报。

通过对日常行为规范的学习，学生在思想认识和行为习惯上都有了很大的进步。我们取得阶段性的成果。但我也应该意识到，还有一些不足之处需要进一步改进。

培养学生良好的行为规范是一个长期的任务，今后我们还要进一步探索新时期思想品德教育的新特点、新路子，把德育工作抓得更好。

规范月活动总结(篇9)

游 风 小 学

“写正确字、规范字”大赛总结 为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校特在4月8日下午举行全校“写正确字、规范字”比赛。现将比赛总结如下：

一、优点

1、学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

3、整幅作品布局合理，美观大方。

4、作品书写中大部分学生能把字写得正确，端正整洁干净，很多学生都努力一次写对。

二、不足

1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。

2、从大赛的情况看，部分年级学生书写中笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。

3、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。

4、书写内容与语文古诗教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。

5、在章法上，老师还要多做指导。

三、获奖情况：

1、毛笔字获奖学生名单：

五年级：段冰玉、魏亦婷 、 梁夏

四年级：孙哲林 、方方

二年级：官昭旭

2、钢笔字获奖学生名单：

五年级：梁夏、段冰玉

四年级：方方 文思甜

三年级：侯冬梅

3、铅笔字获奖学生名单：

一年级：徐萌

二年级：官昭旭 段欣瑞 马思彤 通过本次比赛活动，同学们提高了对正确、美观书写的认识，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，增强了对祖国语言文字的热爱，甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性，许多学生表示，从此后要天天练字，使自己的书写水平更上一个新台阶。

规范月活动总结(篇10)

一、领导高度重视，活动方案切实可行

自收到市委文明办活动通知以来，质检所党支部牵头，结合我所工作实际，制定了活动方案，细化分工，明确责任，确保活动深入有序地开展。

二、宣传力度大，影响深远

我所积极发动全员参与，通过在公示栏、宣传栏粘贴“八不”行为规范内容，让大家可以时时看，处处学，耳濡目染，营造浓厚学习氛围。借助LED屏、微信群、qq群、短信等媒体多层次、多途径宣传“八不”行为规范，使得此次活动辐射面广，影响深远。

三、活动丰富多彩，成效显著

1、开展自我监督和相互监督。针对“八不”行为规范内容，要求每位职工在思想中牢固树立“八不”意识，在工作中、生活中切实履行“八不”行为规范。对身边发生的不文明行为坚决说“不”，提醒大家共同遵守“八不”行为规范，做城市文明人。

2、举办“遵守“八不”行为规范，做城市文明人”为主题的讨论学习会。组织所里职工，大家坐下来，面对面，谈一谈，听领导讲一讲，进一步深入了解文明的重要性，做到入心入脑，并付诸行动。

3、结合支部会议、道德讲堂，开展“遵守‘八不’行为规范，做城市文明人”知识宣贯，开展心得体会交流，写学习心得。经过阶段性的学习和实践，大家都受益匪浅。

四、活动主要特点

1、加强领导，全员参与。遵守“八不”行为规范是一项社会性、群众性很强的活动，是社会主义核心价值观落细落小落实的具体举措。通过广大干部职工的支持和参与，可以提高大家的文明素质，提高全所的整体素质。通过专人负责，形成制度，确保了活动的实效性和可持续性，使活动广泛深入地开展起来。

2、结合实际，多渠道多形式开展。通过坚持面向全员，有全员向家属延伸、向社会延伸，扩大影响面，让文明广泛拓展。由所搭建平台，统一组织学习活动、志愿服务活动、道德讲堂宣讲等，充分调动职工积极性，使“八不”行为规范活动渗透到贯穿在大家工作生活的各个方面，成为大家自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

3、营造氛围，充分动员。通过召开好动员会、座谈会，大力宣传开展“遵守“八不”行为规范，做城市文明人”活动的重大意义和主要任务，倡导大家养成良好的行为习惯，将社会主义核心价值观落到实处。

4、活动分阶段，有条不紊持续开展。“遵守“八不”行为规范，做城市文明人”的活动不会落幕，它将写入单位的员工守则，融入每位职工的生活中。我所也将分阶段及时总结经验，增强单位间交流，并将该活动在我所创建文明单位的过程中持续开展下去。

规范月活动总结(篇11)

各位领导、同志们

现在我把***法院在开展“规范司法行为，促进司法公正”专项整改活动中一些做法向大家作一汇报。

今年“规范司法行为，促进司法公正”专项整改活动开展以来，***法院在县委的领导和上级法院监督指导下，严格按照专项整改活动的要求和目标，以“公正与效率”为主题，以司法为民为宗旨，结合本院实际，从解决群众反映强烈的问题入手，针对容易发生徇私枉法、权钱交易、地方和部门保护主义，容易侵犯当事人权利等岗位和环节，认真查摆问题，切实进行了集中规范和整改，取得了显著成效。

一、统一思想，提高认识

我院党组先后五次召开专题会议研究部署此次专项整改活动，成立了专项整改活动领导小组，党组书记、院长***任组长，其他班子成员为副组长。院党组要求领导班子在活动中要坚持“五个带头”：即带头贯彻中央政法委和上级法院关于专项整改活动的部署，带头查摆问题，带头扎实整改，带头密切联系群众，带头解决人民群众关注的热点、难点、重点问题。在多次召开的全院干警大会上，重点要求全体干警要在思想上做到“三项统一”：即统一认识专项整改活动的重要意义；统一认识专项整改的范围、重点及环节；统一认识专项整改活动所要达到的目标。由于班子成员率先垂范，干警积极参与，在我院迅速形成了上下联动的工作局面，为开展好本次专项整改活动，奠定了思想基础。

二、征求意见，查摆问题

我院在上半年开展的“保持共产党员先进性教育活动”查摆问题的基础上，着重从执法行为是否规范的角度查找问题，对办案超审限、执限，不作为或乱作为，故意拖案、压案，裁判不公、办案作风是否文明等问题，派出调查组以问卷形式向社会各界征求意见，了解群众对法院工作的看法，公布纪检监察室办公电话，设立举报箱。召开由社会各界参加的多种座谈会，面对面了解民情，先后发放问卷材料1000多份，征求意见卡500余张，走访有关单位40多个，召开各类座谈会4次，查摆到少数案件裁判不公、个别法官办案效率低下、委托评估不规范、随意延长审执期限、调解过于简单化等方面近30个问题。

三、针对问题，扎实整改

我院针对刑事、民事、立案、审监、执行五个岗位和环节，队伍建设、审判质量、司法行为等存在的问题列为整改重点。并针对重点问题，党组进行了认真研究，扎实整改。

1、制定措施，以制度管人

为规范司法行为，促进司法公正，我院先后建立和健全了《廉政制度》、《法官考评制度》、《上下班制度》、《保密制度》、《请销假制度》、《党风廉政建设责任追究制度》等一系列制度，层层签订责任状，实行责任捆绑。有针对性地制订各类整顿整改措施150余条，结合我院实际，共修订完善立案、审判、执行流程管理、信访等方面29个规范管理制度。坚持以制度管人，力求客观公正评价每位干警的适岗性。凡不按制度办理，踏雷触电者，将受到严隶处理。执行人员王某在多次实施执行无果的情况下，让申请人补交实际费用100元，违反了我院不得重复收取实际费用的规定。接到举报信件后，院长***亲自审批，当即指派监察室负责人追查此事。第二天，执行员便接到停职反省，通报批评、深刻检查的处理决定。

2、采取便民措施，提供高效快捷的'便民服务

为将司法为民要求落到实处，我院于7月1日，研究制定了6项立案便民措施，并在全院干警大会上予以公布实施。一是设立便民服务台，实行预约接待制，采取当天送达一站式服务；二是对身体不适、行走不便、身患疾病者等专门设立一处当事人留守地，解答法律咨询，尽可能提供生活、休息等方面的服务；三是建立诉讼指导与风险提示制度，帮助当事人避免常见诉讼风险；四是设立特殊立案窗口，优先为残疾人，老年人，孕妇立案；五是对于地方偏远，交通不便，或当事人身患疾病，提供电话、信件、传真预约立案服务；六是实行“巡回立案”制度，每月安排一天时间前往辖区乡镇，就地为需要起诉的当事人办理立案手续，并向社会承诺，凡符合立案条件的，在资料完备的情况下，1个小时内为当事人办妥手续。

3、抓审理执行，规范全程

在专项整改活动中，我院先后3次邀请社会各界知名人士、人大代表、政协委员、具有执业资格的律师到审判庭参加庭审观摩。虚心接受到场人员提出的意见与建议，并以书面形式做好整改计划。

我院规范司法行为不是表现在形式上，而是对审判执行全程进行认真规范。立案阶段，将各类案件受理的条件、程序、时限通过发放诉讼指南等方式向当事人公开释明；审理阶段，增设流程管理图，设立案件查询栏目，方便当事人了解案件基本情况；裁判阶段，要求法官加强判后释法、释疑工作，引导当事人理解并服从法院裁判；执行阶段，将执行财产情况、案件进度情况、强制措施实施情况等，纳入公开告知的范围。为使庭审工作规范化，我院还两次组织全体法官对北京海淀区法院、北京市中级人民法院典型案件的开庭实况录像进行听审观摩，要求法官认真把握庭审技能和庭审驾驭能力，对规范庭审程序提出了明确要求。

4、建长效机制，切实解决群众关注的热点问题

党组研究决定，对全社会普遍关注的弱势群体，实行重点帮助，确保对那些确有冤情又因经济困难的老百姓打得起官司、打得赢官司，今年来，我院先后为22名老弱病残和特困当事人减免诉讼费、执行费5.4万元。依法对10起案件13名当事人指定律师代理诉讼。

五、提高案件质量和效率，确保司法公正

我院党组要求干警更新司法理念，增强质量和效率意识，并强调把办案的社会效果和法律效果相统一作为检验专项整改活动的尺度，从建立和完善审判质量保障体系上下功夫，全面提升审判质量。

1、开展质量评查，促进司法公正

我院开展案件质量评比和最佳审判员、执行员及优秀法律文书评选活动，以评查促整改，考核情况记入各人的业绩档案，作为年度晋职晋级的重要依据。今年7月份，我院抽出36名中层正、副职对上半年审结、执行的1326起案件进行为期2天的卷宗评查工作。在对12起三类卷进行纠正整改的基础上，18名法官受到通报表扬，5名法官受到通报批评。

2、加大改进工作作风力度，努力提高司法效率

我院党组在专项整改活动中一手抓审判质量，一手抓审判效率，采取一系列措施，增强诉讼效益，简化诉讼程序，强化流程管理，保障当事人用最少的诉讼成本，实现自己的权利，尽快从诉累中解脱出来。

(1)抓文明建设，增强思想品位。我院以提高对外服务质量为切入点，要求法官在工作中要彻底摒弃那种“门难进、脸难看、话难听、事难办，推诿、扯皮”等群众深恶痛绝的办事作风，提倡微笑服务。公开向社会做出8项承诺，受到广大群众的青睐。办事不力、态度恶劣现象基本上得到杜绝。为提高法官思想品位，增进文明意识，我院以整顿会风为起点，对不遵守会议纪律的典型予以严厉批评，从不如姑息迁就。开会迟到、吸烟、中途退场、衣着不整现象基本杜绝，与会人员的态度有了根本改善。我院还以法文明、法文化作为专项活动的重要载体，通过演讲比赛、文艺汇演、法律知识竞赛等文体活动，干警的精神风貌有了很大转变。通过远学李其宏，近学李和鹏活动，营造了积极向上的情感氛围。

(2)强化案件流程管理，实行繁简分流。今年来，我院进一步完善了案件流程管理制度，对立案、庭前准备、开庭审理合议、调解、裁判、文书制作、执行、归档等工作步骤、具体内容和要求，提出具体操作指南，明确具体时限。对拖延审判的案件及时发出警示“警牌”，督促法官及时结案。要求干警办案过程中，要充分发挥简易程序快速、便捷、经济的特点，对案件审理实行繁简分流，依法适用简易程序，减轻群众诉累，缩短办案周期，并随着条件的成熟，不断扩大简易案件适用范围。

(3)强化调解机制，提高办案效率。我院针对案件当事人在诉讼中，对立情绪大、矛盾激化、不利于构建和谐社会的突出问题，建立健全了民事审判诉讼调解制度，最大程度地体现司法为民原则。要求干警在办案过程中，把握诉讼调解工作的切入点，在自愿合法的基础上，坚持“立案调、庭前调、开庭调、执行调”和借助社会力量化解矛盾纠纷等工作方法，运用调解手段，尽量调解结案，及进化解民间矛盾纠纷。在专项整改活动中，我院审结的民商案件调解结案率达到了62.5%。

通过此次专项整改活动，我院的整体面貌为之一新，各项工作取得了新进展，新突破，社会公信度明显增强。如今，当事人到法院打官司，明显感受到服务意识增强了，审判作风转变了，案件质量提高了，办案速度提升了。有困难找法院已在社会上形成共识。

规范月活动总结(篇12)

开展“教学四项规范达标”活动，

全面提高教师素质

柳市三小“教学四项规范达标活动”开展情况汇报材料

为了加快教师的专业化发展，提高农村教师的教学水平，促进城乡教育均衡发展，温州市教育局于2007年9月开始举行了农村教师“教学四项规范达标”活动，由于该项达标活动的内容和组织方式贴近一线教师，给教师带来不少有益的启发和收获，取得了一定的实效。下面结合我校近2年的实施情况向各位领导和专家汇报有关实施“教学四项规范达标”活动的体会，恳请诸位多提宝贵意见。

一、基本情况。

我校是乐清市 “教学规范达标活动”样本校之一，我校教师97人，其中上课教师92人，参加教学规范达标89人。其中语文39人、数学24人、英语6人、**5人、科学6人、品德2人、体育3人、美术3人、信息技术1人。设有语文、数学、英语、科学、道德、体育、美术、信息技术等9个学科，分为3个教研组。

因年龄不参加达标活动的有3人。

二、实施过程。

（一）准备阶段(2007年5月—2007年9月)

1、上学期末组织教导处人员参加温州市农村小学中年教师教学观摩会暨“教学规范达标”备课专题培训活动，接受培训学习。

2、确定参加“教学规范达标活动”教师、学科，做好申报、统计工作，并上报乐清市教研室。

3、9月初学校分教研组组织教师学习《温州市农村义务教育学校教学四项规范活动工作方案》、《温州市农村义务教育学校开展“教学规范达标”工作指导意见》等有关文件及资料，了解“教学规范达标”的目标、内容和步骤，认识开展“教学规范达标”的目的与意义，部署我校 “教学规范达标”工作，成立学校“教学规范达标活动”学科研究小组，并制订教研组活动计划。

（二）实施阶段。(2007年10月—至今)

1、继续学习“达标活动”有关文件，建立“达标活动”组织，制定 “达标活动”方案。

（1）参加乐清市农村小学“教学规范达标活动”动员大会，了解《乐清市农村义务教育学校教学四项规范活动工作方案》及《乐清市农村小学“教学四项规范达标”活动实施规划》，了解活动具体工作，并分教研组组织教师学习。

（2）学习、实践“备课”基本规范标准，学校成立“教学规范达标活动”工作领导小组，制订“教学规范达标”工作规划和实施方案。

（3）学校以学科教研组为单位，组织教师学习《温州市农村小学学科备课常规》。

2、组织实践“达标活动”内容。

（1）分教研组组织实践《温州市农村小学学科备课常规》为专题的形式多样的备课活动，每两周安排一次。教研活动做到“五定”(定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人)和“三有”(有计划、有记录、有总结)

（2）组织骨干教师参加温州市农村小学教学规范达标“上课”专题培训暨“特级教师大讲坛”活动。

（3）我校按照“教学达标”的实施方案，加强教学常规的检查，要求课前认真备课，备学生，备教材，备教法。课中超脱教案，随机应变。上课时要响应“减负”精神，教师必须提高课堂教学效率，向40分钟课堂要质量。

教师得保证课堂40分钟。同时，检查要深入，检查教师的课堂教学情况和学生的学习情况。截至目前，已按学科检查2-3次，主要检查计划制定、备课和学生作业情况，并随时上报检查结果。

校长办公室、教学办公室、教研组不定期上课。一旦发现问题，要及时讨论解决，帮助整改。另外对集体备课，要求各教研组分别制定了集体备课的计划和要求，每学期按计划的时间、内容有效地开展集体备课。

（4）参加教研室分学科分片举办乐清市小学新课程教学展示暨农村小学教学规范达标“备课”专题培训活动。

（5）开展学校校级教学设计、教学案例撰写活动，组织教师参加教育学区小学语文、数学优质课评比、推荐工作。

（6）迎接市教研对我校“教学规范达标”的调研，做好相关的资料准备。

（7）组织骨干教师参加温州市农村小学教师课堂教学评比观摩活动，并做好本月24日在我校举行温州市农村小学体育教师课堂教学评比观摩活动的准备工作。

二、实施“教学四项规范达标”活动后取得的成果。

1、校本教研更加有效。

学校的教学教研活动一定要结合教学实际，通过多渠道创设教研机会，使教师的教学教研水平有所提高，以教研促发展，达到“教有创新，研有发展”的目标，从而以创新、发展的观念来指导我们的课堂教学。

我校的教研活动注重质与量，同时形式多样，每一项教研活动都要有主题、有针对性。学校加强教研组建设和教研活动的管理，围绕四项教学规范开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动、教学反思交流活动和教学基本功大练兵等活动，引导教师养成理论学习和实践反思的习惯，提高农村教师的专业水平。

2、青年教师脱颖而出。

在加强调研指导的基础上，我校青年教师在参加区市级教学活动中取得了良好成绩。其中陈小飞、林媛媛两位老师代表乐清市参加温州市的**、体育学科优质课评比，周建华、施爱玲在学区数学、语文优质课评比中胜出，将于下学期参加乐清市的农村教师优质课评比

三、实施“教学四项规范达标”活动的建议。

1、开展校际师徒结对的活动。

我校希望在教研室的带领下，组织我校与实力雄厚的学校结成对子，让我校的青年教师和名师学有所成。使参加活动的师傅能毫无保留，不厌其烦地把自己对教材的钻研、教学方法的运用传授给徒弟，每学期至少主动指导徒弟两次，或听课交换意见，或指导备课，或共同**提高教育教学质量的方法等。同时，参加活动的徒弟虚心向师傅求教，定时要主动向师傅讨教，或听课，或请求师傅指导备课，或**提高教学质量的方法等；请每学期至少修改一篇文章。

2、与名师同上一堂课。

目前我校存在的最大问题是：开展 “教学四项规范达标”活动只局限于本校的教师，由于我校教师的水平有限，因此为提高我校教师的教学水平，想请教研室组织同上一堂课的活动，课后领悟名师的高明之处，以便反思并改进自己的教学。

四、本学期接下去的工作措施。

1、及时对本次调研的检查反馈意见进行落实，及时纠正不足之处，分教研组予以落实。

3、学习、实践温州市小学学科“上课”基本规范标准，布置下学期活动内容。

2009/12/01

规范月活动总结(篇13)

篇一：社区矫正“规范化建设推进年”活动实施方案、总结

xx镇司法所社区矫正“规范化建设推进年”活动

实施方案

根据上级有关精神，切实做好“规范化建设推进年”活动，结合我所实际，制定如下实施方案。

一、主要工作目标

社区矫正“规范化建设推进年”活动的主要工作目标：

一是依法、规范、文明地开展社区矫正执法活动，统一执法内容和标准，廉洁高效执法，不发生工作人员违法违纪行为。

二是进一步加强衔接管理，严格受理环节，有效降低了全年社区服刑人员漏管率不到5%。

三是不断完善社区矫正工作监督方式，巩固和提高矫正效果，将社区服刑人员的累犯率控制在1‰以内。

四是进一步加强社区矫正基地建设。确保基地实现标准化建设、规范化管理、科**营。

五是进一步加强机构和队伍建设。组织或指导对社区矫正行政执法和专职工作人员进行业务培训，努力提高社区矫正工作人员工作能力，适应工作需要。

二、主要工作步骤

开展社区矫正“规范化建设推进年”活动，按照“四个阶段”抓好推进实施：

第一阶段(2—3月份)：动员部署。传达学习上级开展活动的有关文件，统一思想，提高认识，明确工作任务；制定具体方案，抓好部署。

第二阶段(4月一11月)：工作推进。对照活动目标和工作要求，深入查找本地社区矫正规范化建设工作中存在的突出问题，分析原因，结合实际制定切实可行的工作方案，拟定细化工作内容和措施，逐一抓好推进和落实。

第三阶段(12月)：总结提高。总结主要做法、亮点和特点、工作成效，建立健全长效机制。

第四阶段：(11月上旬—12月上旬)：考核通报。

三、主要任务

1进一步规范监督管理，确保安全稳定。一是落实每月走访、排查分析工作，完善再犯风险较大等重点人员的报告(通报)工作机制以及责任承包管控帮教机制。二是全面规范社区矫正风险评估和分类管理，提高风险评估的科学性和管控的有效性。

三是加强社区矫正综合管理系统日常维护，进一步提高定位手机定位成功率，充分发挥社区矫正综合管理系统功能和作用，对高风险重点社区服刑人员实时监控率达100％，四是开展社区服刑人员重新犯罪案例分析报告制度，对每例重新犯罪案例，要认真分析原因，总结经验教训，并举一反三，提出具体改进措施，在纠错中不断积累矫正经验，弥补漏洞，提高监管、教育和服务水平。

2进一步规范社区矫正工作程序。规范开展审前调查和假释前矫正环境评估工作，对被告人和拟假释罪犯是否适用社区矫正措施提出客观评估建议，把好社区矫正“入矫关”。规范交付衔接工作，建立完善与法院、监狱、看守所的交付衔接机制，全面推广“报到回执、集中衔接、当面交接”等交付对接方法。

规范入矫、解矫程序，做到登记有**、谈话有记录、宣告有文书，使社区服刑人员树立“在刑”意识，知晓各项监管要求和自身权利义务，为

接受矫正打好基础；社区服刑人员服刑期满的，要认真开展鉴定和矫治救助教育工作，按时宣布终止矫治。规范执法工作程序，严格按照社区矫正工作权限、工作时限、调查取证等方面的相关规定开展监管教育、考核奖惩等执法活动。

三。进一步规范教育矫正的形式和内容。一是重视日常教育矫正工作。各地要认真贯彻落实监管工作“首要标准”，认真落实教育矫正工作制度，通过入矫教育、集中教育、个别教育、常规教育、专题教育、解矫教育等日常教育环节，强化社区矫正基本知识和法律法规教育，增强社区服刑人员法制观念和守法意识。

二是坚持“三结合”的教育方式。采取集中教育与个别教育相结合，重点时段教育与平时教育相结合，时事政策教育与法律法规、公民道德教育相结合的方法，努力提高教育效果。

三是深入开展分类教育矫正。各地要在全面开展风险评估工作的基础上，结合《苏州市社区服刑人员分类管理暂行办法》，根据社区服刑人员类别、犯罪类型、犯罪原因、恶习和再犯风险程度等，全面落实分类教育工作，做到因人施教，注重实效。使分类教育矫正工作规范化、系统化、科学化。

要对未成年、重点管控、外出务工、“三无”社区服刑人员等重点人员，逐个分析制定个性化矫正方案，专门落实教育矫正小组和责任人，实行重点谈话、重点教育、重点帮助、重点回访。

四是不断加强心理矫正工作。充分调动现有的心理矫正专业人员，对社区服刑人员开展心理矫正工作，宣传心理健康知识，提供心理咨询服务，建立心理测试和心理危机干预档案，探索心理矫正评估机制，提高教育矫正工

作的针对性和实效性。

五是不断创新教育形式，增强教育吸引力和吸引力。开展社区服刑人员现身说法、警示教育、参观成就展、开展大学生村官“一帮一”结对帮教、爱心共建等活动，增强教育效果。各地要有所侧重地对近年来思想政治教育、法律法规教育、社会公德教育、文化素质教育、职业技能教育、形势政策教育等内容进行梳理、提炼，形成相对统

一、有针对性的教材、教案等，总结推广、规范使用，提高教育矫正内容的系统性、实用性，市局适时进行教材、教案评比。

4进一步规范社区矫正工作制度。制定《关于进一步规范审前调查工作的通知》，实现社区矫正工作与审判工作的有效衔接；与相关部门商讨“吴江市非吴江籍罪犯接收实施社区矫正暂行办法”，通过制度的确立，确保社区矫正各项工作的规范实施。

5进一步规范社区矫正队伍建设。从适应推进社会管理创新的需求出发，进一步加大培训力度，培养一批心理矫正专业人员，为社区矫正工作提供专业性人才支持；建立健全培训管理机制，促进社区矫正队伍健康、稳定、可持续发展；积极开展岗位大练兵、大比武、大考核等活动，活跃工作，促进矫正工作队伍整体素质的提高；进一步利用社会资源，建立社区矫正志愿者教育专家库，扩大社区矫正工作的普遍性和群众性。

五、工作要求

1、统一思想，提高认识。开展社区矫正“规范化建设推进年”活动，是今年全省统一部署的社区矫正工作的一项重点任务，是提升社区矫正工作整体水平的重大举措。各地要高度重视，提高认识，统一思想，加强领导，

精心组织，确保达到预期效果。各级社区矫正工作机构和工作人员要充分履行职能，增强责任意识，确保“规范化建设推进年”活动的扎实开展。

2、细化措施，抓好落实。各地要紧密结合实际，制定深入推进社区矫正“规范化建设”工作的具体措施，明确阶段性目标，作出阶段性部署，把工作的部署、措施分解细化，逐一落实到每一名社区矫正工作人员。要注意了解掌握工作进度，加强调查研究，及时总结经验，解决工作中存在的困难和问题，确保各项工作任务落实到位、取得实效。

3、加强领导，强化督查。为深入推进社区矫正“规范化建设”年活动的扎实开展，xx镇成立以党委书记***同志为组长、党委副书记***同志为副组长，相关部门负责人为成员的社区矫正“规范化建设推进年”活动领导小组，进一步加大活动开展的领导力度。建立健全开展活动的领导体制和责任机制，确保“规范化建设推进年”活动取得实实在在的实效。

为进一步推动工作开展，我所将在活动中总结出的好经验、好做法以及社区矫正重点工作和重点考核指标进行定期总结。要进一步细化监督检查措施，采取有效措施，确保工作落实。

篇二：司法所社区矫正“规范化建设推进年”活动总结

陇西镇司法所社区矫正“规范化建设推进年”活动

总结自今年年初开始，陇西镇司法所以社区矫正“规范化建设推进年”活动为契机，进一步扎实推进社区矫正工作。

一是出台文件，确保整改工作有章可循。为减少社区服刑人员脱管漏管和重新犯罪，我所深入基层调查研究，广泛听取意见，先后制定出台了《陇西镇司法所20xx年社区矫正工作计划》等文件，对社区矫正各个工作环节作了详细而明确的规定。二是把关补缺，整改环节合法规范。

为促进社区矫正质量逐步提升，我所深入社区，针对社区矫正工作中的交接衔接、日常管理、档案管理、学习教育等方面存在的薄弱环节开展调研，听取各方工作意见建议，并通过联席会议，**解决存在的问题。三是按规定办事，落实整改制度。对有正当外出需求的社区服刑人员，该区严格按照矫正制度办理请、销假手续，一次请假不得超过3个月，并要求及时续假。

对未外出人员，在社区、街道管理人员掌控的同时，利用手机定位系统适时把握人员动向，对越界人员及时提出警告，对擅自离开人员给予相应处罚。

以人为本，管帮并重

在日常监管中，我所坚持“宽严相济”和“恩威并举”原则，将严格监管与人性化帮教相结合，取得了良好效果。

制定矫正个案。我所根据社区服刑人员的犯罪原因、心理类型、现实表现等因人而异，制定有针对性的矫正个案，按现实危险程度和重新犯罪可能性大小，实行重点对象严格监控、一般对象普通监管、放心对象宽松管理，不同的监管等级和方式，调动了社区服刑人员的改造积极性。

规范月活动总结(篇14)

学生行为规范抽测活动总结-教学设计

自国家颁布新的中小学生守则，中小学生日常行为规范以来，特别是市教育局关于学生行为规范养成教育通知下达以后，我校对此工作进行认真的部署、组织、落实，各项工作做的扎实而有效。现将活动开展情况总结如下：

本学期初，我校召开专门的会议，具体安排《学生在校一日常规》的学习，落实事宜。校长负责本次活动的领导，督导工作，各班主任负责本班学生的学习，落实工作，其他教师协助任教班级搞好这次活动。学校将《学生在校一日常规》放在每个班级内，供学生参照学习，学校利用知识竞赛等形式，从不同的.角度，不同的方面对常规加以宣传，帮助学生，特别是低年级学生正确理解常规各条款的含义。各班主任则利用班会、黑板报等形式，组织学生认真学习常规。学校还对高年级学生规范进行了竞赛测试，公开评分。

在掀起学习背诵规范的同时，我校把落实守则，规范作为这次活动的重中之重。从我做起，从小事做起。早上，同学一到校，就开始打扫卫生区，把整个校园清扫的一尘不染。为使学生养成讲卫生，讲文明的好习惯，学校进行了卫生，纪律量化评比，即地面、门窗、墙壁、桌凳、黑板报、卫生区、个人卫生、品德、安全、站队、共分十项，每项满分为十分，有问题者，酌情扣分，赵校长亲自监督，一日数检查，一天一评比，一周一小结。优者表扬，次者批评，一周之后，整个校园变的洁净，美丽。孩子们用自己的双手美化着校园，净化着校园，更净化着学生每个人的心灵。

通过规范的学习落实，学生养成了良好的行为习惯。知道珍惜一滴水，节约一度电。懂得要保护环境，珍爱生命，做到了待人文明有礼。学校提出了弘扬孝的美德，为自己的父母洗洗脚、梳梳头、捶捶背的倡议后，受到了家长的一致好评。校园里好人好事不断涌现，关心他人，快乐自己已成为一道亮丽的风景线。

通过各项活动的开展，我校落实守则，规范收到了预期的效果。这次竞赛展示了我校学习守则规范结下的丰硕成果，弘扬了正气，也是同学们努力学习，积极进取，落实规范的缩影。

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月活动总结(收藏十四篇)

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月活动总结 篇1

四年级一班假期学生活动总结

王姣在将近两个月的暑假里，三年级的老师布置了丰富多彩的活动，接手四年级一班这个新组合的班级后，收交作业也是一个难题，各班级老师布置的任务不一样，使用的本子不一样，作业数量不一样，给作业检查带来了一定的难度。根据你的作业做一个简单的总结

1在老师的合理安排下，学生的暑假丰富多彩。从素质报告书反馈来看，多数学生能够按照老师要求，合理安排自己的假期时间，或读书、或旅游，或者开展假期的各种实践活动，假期时间安排恰当，基本没有沉迷于网络游戏的情况。家长多加注意，可以对孩子的假期生活做出合理的引导。

2学生暑假文明安全。根据学校要求，学生开展了假期小报的制作，有的是关于建军节的内容，有的是关于做文明市民的内容，学生们用一张张小报，阐述着一个孩子对“做一个有道德的中国人”的认识。开学后，72名升入新班的学生准时到达，没有缺席。

三。我们在节日期间开展读书活动，制作读书小报，读书笔记节选丰富多彩。

4认真做作业，做好自己的事。

5用日记的形式记录你的假期经历。

月活动总结 篇2

学习经验交流会活动总结案

这次广告班以“畅谈经验，分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持，交流会于2012年11月3日晚顺利进行。

在主持人风趣幽默的开场白后，学长学姐依次向同学发表经验，所谓“八仙过海，各显神通”，他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

接着几位同学主动提出问题，如孙召杰，侯成等同学，主要是关于学习和生活上的问题，几位学长学及时给予满意的解答。因此，当我们在学习中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。

此外，10、11年级学生积极参与游戏pk战。最后，交流会在刘智健、向经纶的合唱中结束。交流会结束后，为了满足大家进一步交流的愿望，大姐俩也各自离开了。

经过这次学习经验交流会，我们班的同学有以下收获：　一：在学习上，我们获取了学习经验，进一步了解了专业知识，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。

二：在生活上，同学们对大学生活有了进一步的了解，能够更加了解大学生活的丰富多彩，有利于提高我们个人的整体素质。因此，我们应该积极参加俱乐部等课外活动，在不同的场合锻炼自己，从而发展自己。

三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助，定会让11级同学坚定我们自己的脚步，朝着理想的大门迈进。有利于学生少走弯路，减少不必要的颠簸和拐弯，重新寻找自己的努力方向，有利于我们班形成优良的学风。

但是，这次学习交流会也存在一些小的不足

一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象，让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性，但有些同学仍兴致不高或不敢提问，这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备，这都是大家应进行检讨的地方。

2、 学习沟通缺乏学习失败案例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外，我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。

3、 交流会期间，玩游戏时，现场有些混乱，有些学生不遵守纪律。今后要注意控制现场，维护秩序。

学习经验的交流有助于进一步提高我们班学生的积极性，加强自身发展。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信，通过我们的努力，在今后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美精彩。

总结部门：力学学院学习部

总结人:王亚博

2012年11月4号

月活动总结 篇3

河腰寄宿制小学于20__年12月28日开展了迎接20__年“元旦”体育活动。在全体师生积极参与下，活动进行得非常顺利，取得了圆满成功。本次体育活动促进了学生的全面发展，展现了我校学生的精神风采，同时充分体现了我校“活动育人”的目标，创建了和谐校园。

本次活动落实了计划的各项活动内容，首先是少先队员的入场仪式。只见队员们排者整齐的队伍，高声喊着口号，踏者齐步，精神抖擞地走在操场上，“爱心促教，活动育人，文明守纪，勤学善问……”。稚嫩的身音渗透着坚毅的力量，有着老师辛勤排练的痕迹，却也展示了傈僳族学生的自信和尊严。

本次体育活动重要的内容是拔河比赛、跳绳比赛、跳远比赛及开展游园活动。节目形式多种多样，内容丰富有趣。各位负责教师先向队员讲解游戏的方法和规则，然后指定地点开始游戏。由于低年级学生不熟悉这些活动不敢去玩，就由班主任来势带领他们到各个活动地点去玩游戏，鼓励他们大胆地、积极地参与到活动中去。学生们在各种活动中充分发挥自己的特长，获得了相应的成果，体验到了成功的快乐，参与的兴趣也浓厚起来，平时较为胆小、羞涩的几名学生也敢去唱歌、跳舞、展示才艺，以往学习成绩较差的几名学生在套圈、钓鱼、背篮球等活动，充分体现了他们的聪明、才智，每一项活动的地方都排着长长的队伍，每一个队员都摩拳檫掌，跃跃欲试。领奖的地方更热闹，铅笔、橡皮檫、作业本、水果糖等各种物品逐渐被胜利者们兑换一空。

游戏结束后是表彰本学期优秀学生和本次活动的获奖班级及个人。被表彰的队员是有各班民主选举产生的，名目遍及学生日常的各个方面，如：讲究卫生、交粮积极者、全勤生、文明礼貌奖、上学积极者等。在各个方面给学生树立典范，激励学生全面发展。表彰时由班主任逐个介绍被表彰的原因，让学生明确学习目标。目的是培养学生的集体荣誉感。本次活动被表彰的集体奖主要是获得本学期先进班集体、拔河比赛的低年级组、中年级组和高年级组的优胜班级;个人奖设有跳绳比赛的低、中、高年级男生、女生组的第一、第二、第三名;跳远比赛的低、中、高年级男生、女生组的第一、第二、第三名，短跑比赛的低、中、高年级男生、女生组的第一、第二、第三名，还有乒乓球比赛的前六名;获得本学期优秀学生、优秀班干部等数名。获奖学生达70多人。学校分别给获奖集体颁发了奖状，给获奖个人颁发了奖状和奖品，激励了学生学习的积极性，培养了学生的集体荣誉感和团结协作的精神。

本次元旦活动在师生们的热烈掌声中结束了。它带来了欢乐，也留下了让人深思的问题，活动前的准备不够充分，宣传力度不够，仍有一部分同学没有参加活动，游园活动的节目内容没有体现创新意识和合作精神。今后要搞一些新颖的节目和合作进取的节目。平时要多开展一些班级活动，让活动时刻激发学生的潜能，把枯燥的学习边得生动有趣，真正实现活动育人。

__年度送庄镇计生协会在镇党委、政府和县计生协会的领导下，在各村计生协会的共同努力下，弘扬“心系国策真情服务”的协会精神，认真贯彻落实省、市、县计生工作会议精神和对照省委、省政府办公厅转发的《关于开展计划生育协会“三联创”活动的意见》 等文件要求，围绕镇党委、政府的计生工作部署，加强协会组织建设，拓宽服务范围，丰富活动载体，充分发挥协会在人口与计划生育工作中的作用，工作走在了全县前列 一、__年工作总结

(一)落实“五个到位”，大力加强组织建设。

一是领导到位。镇党委、政府把协会建设纳入党政一把手亲自抓、负总责的议事日程，纳入党委、政府督查的范围，成立“三联创”工作领导小组，组长由镇长担任。每季度召开一次计生协会专题研讨会，听取协会工作汇报，研究部署计生协会工作，解决协会在开展各项活动中碰到的困难。加强对各村(社区)申报“五好”协会小组和合格村协会、一流村协会工作的指导工作。

二是宣传到位。围绕“三级联创”争当“五优”的内容、标准进行广泛宣传，利用灵活多样的宣传形式，大力宣传创建活动的目标和意义，统一了思想，提高了认识。及时、准确地报送活动信息，扩大影响;开展一年一度常规性的组长以上骨干培训，学习计生法规政策，优生优育，防艾等基础知识以及如何结合活动展开宣传知识，促进宣传队伍整体素质的提高，实现科学、文明、进步地宣传法规政策，优生优育，防艾等基础知识以及如何结合活动展开宣传知识，促进宣传队伍整体素质的提高，实现科学、文明、收到较好的社会效果。

三是责任到位。镇党委、政府把“三联创”内容细化、分解到有关人员头上，书记和镇长亲自抓，分管副书记、计生协会会长和协会专职秘书长具体抓，挂片的党政领导和挂片干部负责该片的“三联创”活动，制订实施各村(社区)协会会长、秘书长、小组长工作职责意见。通过责任的层层分解，任务得到层层落实，为协会工作的开展提供了有力保证。

四是措施到位。制定下发各种文件，做好工作计划总结，明确创建规划、各项制度，坚持每月向党委政府书面汇报和在干部职工大会上汇报“三联创”活动开展情况。把“三联创”活动纳入人口与计生责任目标考评内容，与计生工作同部署、同讲评、同检查、同考核，作为考核干部政绩的一项内容，做到责任到位、措施到位、工作到位、督促到位。把“三联创”活动列入村组织建设的重要内容，与创建计生合格村、小康村、文明村结合起来，同计划、同检查、同评比、同落实，以村落或村民小组建立协会小组，选好小组长，进而健全协会网络。组织各村(社区)计生协会学习相关法律、法规和文件，讲解争创合格村协会和一流村协会的标准，讲清“三联创”的目的意义、标准、任务和要求，增强认识。坚持两个星期下村下企业指导检查创建工作，鼓励以典型引路，树十里、护庄典型，带动各村结合各自实际，推动“三联创”工作的全面开展。

五是经费到位。镇党委、政府多次召开会议，研究解决计生协会的活动开展经费和村居协会会长、中心户组长的报酬，投入18万元的专向经费，建设多处活动场所和宣传栏，为协会工作的开展提供有力的经费保障。

(二)拓宽范围，不断提升服务水平。

一是抓经常性工作，广泛开展力所能及的“三生”服务。在生产方面，镇农业服务中心、企业服务中心、林业站、司法所等部门，确定每村(社区)帮扶10户，每部门帮扶6户，全镇共帮助200多户实行计划生育的家庭率先致富。在生活方面，开展“献爱心，助人为乐”活动，积极为群众排忧解难，帮助群众落实计划生育优惠政策，帮助困难群众解决实际困难。在生育方面，利用会员活动室，组织会员和育龄群众学习避孕节育、优生优育、生殖保健知识，提高群众自我保健能力;邀请市、县医院的知名医生开展义诊活动，大大地方便了群众;协会骨干还与群众实行一对一的联系服务，对持《生育服务证》对象

二是抓服务重点，大力开展关爱女孩行动和认真实施了农村二女户“致富、安居、成才、保障、亲情”五大工程。1、坚持全镇副科级以上领导干部和县直挂钩单位领导攀好“计生亲”，每人挂钩一户“二女户”，今年度全镇挂钩“二女户”30户，落实帮扶资金1.5万元。2、落实农村“二女户”学生减免学杂费和报考普通高中总分加10分。制定了农村纯女户学生被大专院校正式录取的每人一次性给予奖500-1000元的优惠政策。3、对“纯女户“家庭符合城乡最低生活保障条件的提高保障金10%标准发放，今年发放低保金共11.967万

(三)丰富载体，努力增强活动实效。

1、营造“两节”协会工作氛围。

2、开展“爱滋病防治”宣传活动。

3、开展婚育新风进万家活动。

4、结合抗震救灾开展“5.29”宣传活动。

(三)存在的主要问题

1、流动人口多，给计生协会服务工作造成了相当大的困难。

2、协会小组长工资报酬低。

3、有的村(社区)协会工作发展不够平衡，有的活动不够经常，有的对开展“三联创”活动认识不到位，“三联创”质量不高，影响“三联创”工作的正常开展。

二、__年度工作计划

下阶段，我镇计生协会将坚持按照镇党委、政府的人口计生工作整体部署，积极作为;坚持以人为本，走好群众路线，切实 做好宣传工作，努力提升服务水平;坚持以“三联创”活动为载体，加强自身建设，使协会真正成为党政的好帮手，群众的贴心人。

(一)组织学习贯彻全国会议精神，积极争取党政领导的重视和支持。要组织学习贯彻中国计生协会六届三次全国理事会议精神，按照中国计生协会会长姜春云提出的“四个提高、一个增强、六个创新”的要求抓好落实。

(二)继续开展“三联创”活动，努力提高质量。要切实加大“三联创”工作力度，按照“三联创”的总体要求，层层深入发动，营造工作氛围，形成活动声势。要认真总结经验，扬长避短，坚持典型引路，发挥龙鹏、南门“三联创”样板村(社区)的辐射和带动作用。要严格对照“三联创”标准，实事求是地做好评估和规划工作，实行动态管理，认真解决基层的具体问题，确保“三联创”活动质量。

(三)深化“二女户”“五大工程”工作，提升服务水平。要广泛发动社会各界为“二女户”“五大工程”做好事、办实事及捐资活动。要加强监督，特别是要选好帮扶帮教对象，并张榜公布，增强透明度，接受群众监督，推进“五大工程”工作持久地发展。

(四)强化“关爱女孩行动”宣传，树立婚育新风尚。要充分利用元旦、春节、“5.11”母亲节、“5.29”协会活动日、“7.11”世界人口日、“12.1”艾滋病日等纪念日以及5月份计生宣传服务月，联合相关部门和单位深入村、社区、企业开展以“演唱、演出、演讲”为主要形式的群众性计生宣传教育活动，树婚育新风。发动社会各界参与为“关爱女孩”献爱心活动，使女孩在社会上有地位，政治上有荣誉，同在蓝天下茁壮成长。

(五)广泛宣传预防艾滋病科普知识，不断提高会员的知晓率。要采取多形式、多渠道的方法，把预防艾滋病科普知识宣传到家到人，到厂家企业、学校及流动人口集聚的地方，使会员进一步了解艾滋病的危害性，进而科学防治艾滋病。同时，结合宣传生殖健康知识和青少年青春期健康教育，不断提高不同类型人群的科学防病知识。

(六)加强协会队伍建设，提高整体工作水平。推选热心计生、善做群众工作、文化程度较高、群众口碑较好、家庭经济较宽裕的中青年妇女担任组长。要选拔一些“能人”作为协会骨干，劝退不起作用和挂名的会员，提高基层协会的活力。要把协会建成学习型群团组织，经常组织学习、培训，有计划地组织村级会长、秘书长、理事、小组长、会员骨干五个层次人员的培训学习，提高队伍的服务技能和整体工作水平。

(七)拓宽服务领域，做好农业科技帮扶工作。协会要按要求主动协调配合科技人员落实挂钩帮扶责任，提供科技信息和种养殖业技术，引导计生户走上科技致富的快车道

为了庆祝20__年元旦的到来，丰富校园文化生活，充分展示我校艺术教育成果，发展学生个性特长，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校园精神文明建设，通过文娱活动，给学生提供展示自我的舞台，我校于20__年12月31日下午，全体师生在学校操场举行了主题为“欢庆元旦”20__元旦庆祝活动。本次活动的总结如下：

一、整体活动开展情况

这次活动由于学校领导高度重视，各部门大力配合，各班同学都积极响应，认真准备，争相参加，演出活动取得圆满成功。为保证文艺汇演的节目质量，本次活动自12月上旬开始下发通知到节目正式演出，各班同学都积极响应，认真准备，争相参加。在各班班主任带领下，最后确定正式演出节目12个，并举办了绘画展览、拔河比赛、阳光体育活动等活动。整个演出过程井然有序、热烈、欢快，检阅了我校素质教育的成果，展示了我校师生良好的精神风貌，给新年带来了喜庆气氛。

1、先进行了班级的拔河比赛，分为低、中、高年级三组，并对表现优异的班级进行奖励。

2、进行了绘画展览。

3、元旦庆祝汇演活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕，每个班级都出演了此次表演。

4、阳光体育活动分别举行了低中高年级的障碍跑、跳绳比赛、踢毽子比赛、冬季长跑等活动。

希望获奖同学再接再厉、继续努力，争取更大成绩，更希望全体同学以此为契机，在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取，夯实文化基础，加强特长学习，为自己的一生奠基，为学校的发展争光，努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。

一、整体活动开展情况

20__年12月27日上午，小学校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校300多名师生欢聚在操场上，共同举行庆20__年元旦文艺汇演活动。下午13时00分，应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场，在佳宾席就坐，13时30分整，文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目15个，其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近2个小时，下午16时00分在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和20__年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场，大家步调一致，阵容整齐，充满自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖国》，为学生带了个好头，起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐，精神面貌焕然一新，成了本次活动中一道亮丽的风景，充分展示了我校教师队伍的风采。

在文艺演出过程中，一曲《春晓》舞蹈，把新一年新的希望展示给了大家，把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演，为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加，更是增添了文艺节目和参与性和互动性，使文艺活动更加多彩，更有意义，为本次活动画上了一个比较圆满的句号。

二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织，明确分工

为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备

文艺活动策划组在杨校长的统一领导下，由倪建伟、樊婧、杨柳洁、贾喜、普云等同志，对本次活动进行了认真、周密地策划，他们多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面 ，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视，全力支持

为确保活动成功，学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合，学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目13个，教师节目2个。

选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

5、齐心协力，充分发挥团队精神

在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。

为保证演出如期举行，我校领导班子人员在杨校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。

演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，她们在樊婧同志的统一指挥下， 全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。 演出之前，音响组在普云同志的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

三、收获与反思

(一)收获

"一分耕耘，一份收获"。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等，他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、排练并上演了许多精彩的节目

这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，如舞蹈《花喜鹊》、《娃娃》、《春晓》、《悯农》、《牛仔很忙》等节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。

4、丰富了校园文化生活

通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

5、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

6、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

(二)反思

1、要转变观念，全面综合地评价学生

本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生，只有落后的教育

不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源，均衡城乡教育的发展，为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针，全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习，片面地抓升学率，往往会忽视学生的全面发展，因而培养出的所谓"尖子生"往往高分低能，综合素质，适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

四、活动中存在的不足

1、教师的节目单一

在这次文艺汇演中，学生的节目多样，教师的节目比较单一，不能占据主导地位。今后应加以改进。

2、音响效果不够理想，有待于整改。

3、活动中对学生管理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法。

总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。

最后，我谨以个人名义，代表全校师生，向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

20__年12月25日下午6点，由院团委主办的"庆元旦，迎新年"文艺晚会在我校__俱乐部隆重举行。本次活动有幸邀请到学院党委书记彭__、学院院长王__、学院党委副书记扎克__X、学院副院长周__、学院副院长付__等学院领导到场观看。各系部老师和学生以及应用职业技术学院的学生代表参加了本次晚会。

在观看完学生会各部门的祝福短片后，元旦晚会由街舞协会的舞蹈《MIX STYIE》打响第一枪，劲爆的音乐，精湛的舞姿引的现场观众阵阵叫好声。随后，六位主持人登台致辞，本次元旦晚会正式开始。一场由歌舞、情景喜剧、朗诵、乐器联奏等精彩的节目组成的视听盛宴拉开帷幕。

王__同学的歌曲《甘肃老家》用谆谆的乡音把我们的思绪带到了甘肃这个丝绸之路的锁匙之地。经济管理系同学的爵士舞《change》向我们展现了她们的青春活力，电子与电气系同学的情景喜剧《快与慢》诙谐幽默的表演使现场观众爆笑连连，__化学工程系同学的舞蹈《热依汗》释放了维吾尔族姑娘的魅力，机械工程系同学的武术表演《中华武术魂》演绎了__院汉子的侠骨柔情。买尔旦同学的BEAT-BOX 《THE LAST SHOW》节奏明亮，机械工程系同学的乐器弹奏《冬不拉》轻快悠扬，主持人协会的诗歌朗诵《中国梦龙腾飞》豪迈奔放、意境深远。机械工程系同学的舞蹈串烧《花季of》独行特例、创意十足，院学生会文艺部TALK SHOW《我是大明星》的反串赢得大家的阵阵掌声。作为晚会的最后一个节目《月光下的哈萨克姑娘》将现场气氛带向了高潮。元旦晚会在广大师生的配合下完美落幕。

此外，晚会还穿插了微信平台抽奖的互动环节，丰厚的奖品吸引着现场观众的积极参与，台上台下互动频繁，融为一体。

元旦在即，衷心的希望全院师生在新的一年里都会收获属于自己的精彩与幸福!辞旧迎新，普天同庆。新年新气象、新年新规划，发扬成绩、纠正不足、再接再厉、与时俱进。

月活动总结 篇4

每个孩子快乐

从以上两点，我想起了学校过去举办的六一活动。具体时间是刚参加工作的前几年，每年六一，镇里都会在一个地方举办文娱汇演晚会，每个学校都要准备一个节目参加。因为是代表学校参加的节目，所以学校往往会高度重视，选派全校在排练节目最有经验的老师，挑选各班最有表演天份的学生集训。

经过一两个月的艰苦排练和镇上的演出准备，这绝对是6月1日最重要的活动。然后就是六一当晚在村里举办一个六一汇演晚会。学校一般会在开学初就分派任务，要求每个班级准备一两个节目，然后各班精心挑选人才，充分利用课内外时间进行刻苦的训练。

当然，这些经过精心排练的节目很精彩，也能为工作一天的村民带来一个美好热闹的夜晚，尤其是那个代表赴镇的那个节目，总是成为晚会的压轴好戏，能引来观众的阵阵喝彩和骚动。是的，这一切看起来都不错。那时，我也一直认为六一应该是这样的。

可是，现在我不这样想了，因为，这样的六一，其实成了少数的有幸被老师挑选的学生的六一，那些更多数的没有被选上参加节目的孩子呢？他们却成了默默无闻、不被人关注的“节日的看客”。他们只能羡慕地看着那些参加演出的学生。谁说他们没有表演天赋？

还是基于以上两点，令人欣慰的是，近两年来，学校的六一活动非常成功。为了让每个孩子都能享受节日的快乐，我们的活动从一天增加到两天，通常提前一天。内容丰富多彩。有各种作品展板，如书画、美术、作文和毕业班作品专栏。

课堂活动丰富多彩，如：师生跳绳、呼拉圈接力、拔河、障碍赛跑、二人三足等。有针对班级和团体的表演和游戏。

提前一天的内容包括：乒乓球、硬笔、作文等比赛。我们的追求是：

让每个孩子参加至少一到两个小组或个人活动。让孩子尽情地玩，尽情地吃，在各项活动竞赛中，既能充分展示个人的风采，又能在各项集体竞赛中享受融入集体与合作团结带来的乐趣，从孩子们洋溢着笑容的脸上，我们高兴地看到了六一节日带来他们的快乐与满足！

快乐第一

昨天我负责组织八位同学的跳绳活动。比赛时间是三分钟。跳绳次数多的获胜，并设立三个竞赛小组。我安排了两个老师负责计数，一个老师计时。

因为下雨，活动只能移到大礼堂里进行，挤得到处都是人，不过没关系，或许这样更能显出节日的气氛来，几个老师不时要在场上走动来维持秩序。因为每个人都事先经过了精心的训练，又因为事集体比赛，所以老师和学生都非常重视比赛的成败。所以比赛进行得激烈，师生都表现出饱满的精神状态，不过，前面中/低两个组别成绩差别较为明显。

最后，五六年级的比赛，在几乎没有是五的情况下，五年级跳出了256次。当然，从去年比赛情况看，论实力，六年级还是要超出五年级不少，六年级由我和数学老师负责，比赛开始，气氛很激烈，大概是之前五年级跳出好成绩带来的压力，比赛一开始我们便有意加快节奏，很多孩子一齐将次数大声数出来，孩子表现得很努力，从他们专注紧张的神情可以看出他们很想跳出好成绩，可是，大概由于节奏太快，还有紧张的缘故，比赛中孩子们多次碰到绳子而浪费时间。其实这些也无关紧要，关键是最后数数却出现了问题，左边喊数的人称成绩是257下，右边的五年级学生和老师却说是251下。

我问了两位数数老师，说他们被学生搞糊涂了。身为六年级老师，身为本次活动负责人，我征求了六年级班主任老师的意见后，将胜利判给了五年级，虽然我们班的孩子很在乎这个胜利，虽然我其实也可以将胜利判给我班的六年级孩子，但我常想，过后我会告诉孩子：在这个属于你们的节日里，快乐第一，友谊第一，和谐第一，比赛的胜负并不重要。

以身作则，把这样的理念带给孩子，我想这比什么都重要，我也可以以此契机教育孩子，多年的教育实践证明，这样活生生的教材往往能起到比思品课教学更好的教育效果。

写还是不写：不和谐音。

6月1日早上，我一下车，就看到两位家长和我的数学老师争吵。过去的经验和直觉告诉我：可能不是件好事。

我急忙上前一**竟，果然如我所料。事情是这样的：老师忙着布置会场让学生帮忙，这学生向来比较懒，平时作业也经常没完成，大概怕被老师叫去帮忙，于是听到后马上冲出教室，老师看到这学生带头违抗老师的命令，当然不悦，一把抓住，在肩膀下用力拍了一下。

因此，当学生回家时，他哭着向父母抱怨，并要求学校来找老师犯罪。我一上前，两个家长正在围攻老师，什么孩子肚子痛，身体不舒服所以跑回家，老师下手有多重，如果打残废了怎么办啦。还一直让我用手摸孩子红着的手臂有多烫。

孩子则在一旁不停哭着表示自己的委屈。慌了手脚的年轻老师则不住地道歉赔不是。了解大概情况之后，我告诉两个家长，老师打他也是一时气急，孩子身体不舒服自己也应该跟老师讲清楚才对，老师也跟你们道了歉。

打在手臂看起来应该没什么问题，带回去看看如果有事再说。大概看我说得也在理，这才回家。看到这种情况，也许大多数人都会站在父母和孩子一边。

不过在了解了事情的大概之后。我想说一下自己的想法。老实说，我站在老师一边，不赞成我的同事。

虽然我总觉得打孩子是不对的。但是，我已经教了这个孩子两年了，我很清楚他很懒，很顽皮，经常撒谎，甚至有老师反映他偷了东西。首先，从孩子的角度出发，如果身体不舒服，有理由事先向老师解释，为什么马上跑出教室？

而且昨天一天看上去也并无任何异常。其次，用手打胳膊并不像他说的那么严重。昨天，他还参加了当天的活动。明显看出他是有故意夸大伤病的嫌疑，目的是让父母为自己出头，或者说报复老师对自己的惩罚。

从父母看来，一心只想为儿子出口气，而且看到老师道歉，还得寸进尺地为难老师，明知道儿子平时的表现却故意称儿子平时表现如何如何好。我认为，作为一个家长，关心自己的孩子是正确的。孩子们受到伤害和生气是可以理解的。但是，问题是，我们应该先了解事情的具体原因，从孩子身上找出原因，再想想孩子为什么挨打？

应该怎样和老师进行了沟通？沟通的目的是了解真相，改变教师的教学方法，而不是向孩子发泄愤怒。如此教育孩子，只会让孩子变得更加任性胡为自私，以后一碰到事情就搬出父母来为自己出头，反正有父母为自己撑腰，做什么都没关系，却决不会想到自己有什么地方做得不对。

月活动总结 篇5

为广泛开展节能宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高我区公众的节能意识，不断提升经济发展质量，努力建设环境友好型和资源节约型社会，增强“美丽罗湖”吸引力，我区在节能宣传周期间以“xxx”为主题，开展了形式多样的节能宣传活动，现将活动总结如下：

一、精心组织

根据深圳市应对气候变化及节能减排工作领导小组办公室下发的《深圳市20节能宣传周活动安排》文件精神，我区高度重视，由区节能减排工作领导小组办公室制定《罗湖区2015年节能宣传周活动方案》，组织区机关事务管理局、区各街道办及部分辖区企业等相关单位共同开展辖区各项节能宣传活动。

二、活动情况

节能宣传周期间，我区积极组织了节能宣传周“走进机关”、“走进社区”、“走进企业”、“走进学校”的“四进”活动，并以此为基点，向辖区各领域、各层面辐射，宣传节能知识，倡导绿色生态理念。

(一)开展节能宣传周“走进机关”宣传活动

为提高机关领导干部节能低碳的责任意识，发挥机关工作人员的表率作用，参与节约型社会和节约型机关建设，营造节能减排的良好氛围。6月9日上午，在罗湖区管理中心大厦设置宣传专栏，开展“2015年节能宣传周走进机关”宣传活动，通过布置展板宣传、发放宣传物品、电梯张贴宣传海报，群发宣传短信等形式，向前来办事人员及机关干部职工传递“美丽中国梦”、“美丽深圳”、“美丽罗湖”等低碳理念，宣传办公节能小贴士、“绿色出行，低碳生活”等节能知识。活动中，共发放宣传资料1000余份，宣传短信近万条，通过活动宣传，掀起了节能减排活动热潮，使“xxx”主题深入人心，有效增强了机关干部职工在工作生活中的节能减排意识。

(二)开展节能宣传“走进社区”活动

一是印发宣传海报，通过各街道办、部分企业在居民小区宣传栏、大型商场、酒店、商业楼宇张贴，向辖区居民传递低碳理念;二是6月10日上午，在东门步行街广场开展罗湖区“2015年节能宣传周走进社区”活动，悬挂起节能宣传横幅，摆放节能宣传展板，发放宣传购物袋和宣传手册，附近居民踊跃参与，起到了良好的宣传效果。活动共摆放展板20块，购物袋和宣传手册各3000份。通过走进社区、深入群众，将绿色节能知识及理念送到百姓身边，让社区居民了解节能知识，提高节能意识，发挥社区在社会基层的辐射带动作用，有效倡导社区居民逐渐形成低碳的生活方式，为创建生态文明，建设绿色家园贡献自已的力量。

月活动总结 篇6

一年一度的中秋佳节过去了，每家每户都留下各式各样的月饼盒。中秋剩下精美的月饼盒怎么办呢？我校为了提高学生的环保意识、节约意识，培养学生的奉献精神，于20xx年10月11日在海洲第二小学开展“20xx年绿色中秋——月饼盒回收活动”。

活动前几天，经过学校的组织、宣传和发动，呼吁全体师生积极参与到活动中，让月饼盒顺利回收，循环再用，为建设节约型社会出好自己的一份力。同学们纷纷将家里的月饼盒带回学校，短短的几天时间就收集了几百多个月饼盒。

10月11日下午，海洲第二小学全体师生积极响应市团委的号召，“佳节中秋时尚过，简约包装利环保”的月饼盒回收活动这天在海二小学校操场隆重举行。校长让800多名学生和全体的老师云集操场升旗台前，看！每人都手持最少一个月饼盒，在校长的指挥下，同学们把月饼盒整齐的放在操场上各班指定的位置上，活动还未开始，操场已经热气逼人。陈老师先作了声情并茂的发言，倡议学生们节约资源，保护环境的意识，把盒子回收并循环再造，尽量减少对环境的污染。

接着，陈老师宣布活动开始，每班同学们把收集到的形状各异、五彩缤纷的月饼盒拼凑成各式各样的图形。我们六（班的同学用月饼盒摆成一个心，里面还用他们的红领巾拼成“LOVE”这个英文单词。他们的图案与我们的图案拼凑起来便是“爱心”。有的班拼了“环保”两个字；有的班拼了“爱心棒棒糖”……2年级的小朋友不甘示弱，砌出了一些可爱的图案，为海二小学的环保活动增加了一道亮丽的风景线。

这天为止有的班级回收了班同学们回收了快乐健康而环保的中秋。本次活动回收所得款项将捐给贫困学生作助学、助残之用。还可以助学助困以及环保推广，既可以倡导环保，又可以献爱心，一举几得。

“绿色中秋”月饼盒回收活动圆满结束，这次活动，加强了同学们的环保意识，让大家明白了环保要从日常生活的一点一滴做起，节约资源，善待自然，又能帮助到有困难的同学，更是学生为建设资源节约型环境友好型的和谐中山尽一分力的体现。同学们都说：何乐而不为呢？

月活动总结 篇7

这次的招商活动是公司为了扩大业务范围和增加销售额所策划的一项重要举措。经过团队的精心筹备和高效工作，招商活动在顺利完成的同时也取得了显著的成功。

招商活动在时间上持续了一个月，以“携手共赢，共创未来”为主题，旨在吸引更多潜在客户和合作伙伴，进一步扩展市场份额。在活动开始前，我们策划团队进行了充分的市场调研和竞争对手分析，确定了活动的目标群体和定位策略。同时，我们还设计了一系列的策划方案，以各种创新、有趣的方式吸引目标客户的注意力。

招商活动开展以后，我们通过多种渠道广泛宣传，包括：线上宣传、线下宣传、社交媒体宣传等。我们在各大行业峰会、展览会等活动中设立了展台，并邀请了业界知名专家进行讲座和分享。此外，我们还通过电视、广播等媒体渠道进行了广告投放。这样的宣传活动不仅增加了品牌知名度，也吸引了更多潜在客户的关注。

为了进一步提高活动的参与度和刺激潜在客户的兴趣，我们还设计了一系列的互动环节和奖励机制。例如，我们设立了赠送小礼品的摇奖活动，在展台上安排了游戏互动环节，并设立了购买优惠活动等等。这些互动环节给参与者带来了非常好的体验和收益，也增加了他们与我司的互动交流，进一步加深了合作的可能性。

在活动过程中，我们非常注重客户反馈的收集和分析。我们设立了客户满意度调查问卷，在活动结束后，对参与活动的客户进行了满意度调研，以了解他们对我们活动的整体评价和对我们公司的意见和建议。通过分析这些反馈意见，我们发现多数客户对我们的活动表示非常满意，认为我们的活动互动性高、有趣又实用，对我们公司的产品和服务也表达了浓厚的兴趣。

此外，在这次活动中，我们还与许多潜在合作伙伴进行了深入的洽谈和合作试验。通过这样的合作方式，我们与他们建立起了良好的近距离互动关系，相互了解了对方的优势与需求。在洽谈过程中，我们通过仔细的分析和合理的讨论，为我们未来的合作选择提供了有力的决策依据。

在总结这次招商活动的经验教训时，我们更要将客户的需要和期望放在首位，用心倾听他们对我们的期待，并及时作出应对和改进。同时，在日后的活动策划中，我们也要更加注重创新、出奇制胜的策略，让我们的活动更加引人注目和有意义。

综上所述，在这次招商活动中，我们充分运用了多种渠道进行宣传，通过设计互动环节和奖励机制，吸引了大量的潜在客户和合作伙伴的关注。同时，我们也高度重视了客户满意度的收集和反馈，通过与潜在合作伙伴的洽谈，为公司未来的合作选择提供了有力的支持。通过这次活动，我们公司的业务范围进一步扩大，销售额也有了明显的提升，为公司的发展带来了新的机遇和挑战。在以后的工作中，我们将更加注重市场的需求和客户的期望，不断提升自身的品牌形象和服务质量，坚持“携手共赢，共创未来”的理念，与客户和合作伙伴共同发展，共同进步。

月活动总结 篇8

一年一度的“六一”国际儿童节已经过去，我镇在庆“六一”活动期间，以向全镇儿童进行热爱共产党，热爱社会主义祖国的教育，争做“有理想，有首先，有文化，有纪律”的社会主义新一代，为儿童创造良好的社会环境，让全镇的儿童度过一个欢乐幸福、祥和的节日做为我们的指导思想，举办了内容，形式多样，丰富多彩的庆祝活动。现就活动情况总结如下：

1、 加强领导，提高各级党政、领导和社会各界对儿童工作的重视。

儿童是祖国的花朵，社会的未来，这次庆祝活动在镇党委，**的统一领导和大力支持下，各村、各单位在“六一”儿童节即将到来之际，育雏利用广播、板报、墙报、巴扎尔等多种形势动员群众积极参与《纲要》的落实，广泛深入地宣传党和国家有关儿童工作的方针，政策，宣传《未成年人保**》、《义务教育法》、《母婴保健法》、《残疾人保障法》、《妇女儿童保障法》、《妇女儿童发展纲要》、《公民道德建设纲要》等保护儿童的法律，增强全民的法律意识，做到依法保障儿童的合法权益。为新世纪人才培养做出积极贡献。期间共发放宣传材料1000余份，宣传标语180余条。

2、 要提高活动的教于性和于乐性，加强从艰苦教于向素质教育的转变。

节日期间镇党委、**十分关心节日活动，安排妇联，文化团委在广场举办了一次大型的各中小学校“庆六一”文艺汇演活动，参加这次活动的有镇一中、中心校等九所学校、二所幼儿园的学生和儿童500余人，表演了三十二个节目。在表演当中学生们把从课堂上所学到的知识以节目的形式淋漓尽致地表演出来，讴歌了党的方针，政策，民族大团结。节目内容丰富，形式多样，健康活泼，适合儿童特点，达到寓教于乐的目的。

镇幼儿园教职员工重视幼儿园教育，坚持“提高民族素质，必须从娃娃抓起的”宗旨。在全镇倡导“儿童优先，一切为了儿童”，“爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事”的全民意识，为儿童的健康成长创造良好的社会环境。她们自筹资金在娃娃教育的同时，不断改善幼容幼貌，以图形并貌的形式大力开发幼儿智力，充分发挥幼儿想像力。

自己动手，动脑创作的一期幼儿画展。加强了从艰苦教育向素质教育的转变。通过这次活动，爱国主义将得到进一步加强。

集体主义和民族团结教育，从小培养了“心中有中国”，你中有我，我中有你的优秀品质。要进一步培养孩子的爱国情怀和团结互助，关心集体的好思想，树立正确的理想信念。

3、 程极开展了为孩子们办实事、做好事、献爱心、送温暖等活动。

节日前夕，镇党委、共青团团委、妇联领导向在农牧区和镇直属学校辛勤工作的儿童教育工作者表示敬意。并为他们送去节日礼品。

各校学生节日期间开展“手拉手”民，汉儿童互助活动，为残疾，有困难的学生，捐款，捐物。

月活动总结 篇9

近年来，摩登活动在我们生活中的比重越来越大。不仅在商业活动中，更在社交及娱乐方面有越来越多的应用。摩登活动不断地推出新颖、具有活力且具备互动性的项目，让人们在日常生活中得到了更多的乐趣和体验。在这篇文章中，我们将一起回顾和总结摩登活动的特点及其对我们带来的深远影响。

摩登活动的特点

一、前瞻性

摩登活动相较于传统活动的一个显著的特点，就是它所具有的前瞻性。摩登活动能够顺应当下的时代发展和社会变迁，紧贴人们的时尚和潮流。无论是从活动规划、活动形式、还是活动方向和目标来看，都要求活动策划者对时代发展的潮流、人们的需求有着敏感的洞察力和精准的预判。这使得摩登活动在推出后可以迅速引起人们的共鸣和关注，从而起到了推动时代发展的作用。

二、互动性

摩登活动所体现的互动性也是摩登活动的一个显著特点。传统的活动往往是单向的、静态的，与参与者的互动程度较低，难以引起人们的兴趣。而摩登活动则具备了丰富的互动性，参与者可以与活动互动、沟通、交流，使得活动变得更精彩、更有趣、更生动。比如，发布会等传统类型的活动，在现代的活动中，逐渐被创新的、互动性强的活动所替代，比如只开放给小众的粉丝群体参加的见面会、粉丝活动等，这些活动可以让参与者全身心地投入其中，增加参与感，从而培养更深入的忠诚度和归属感。

三、独特性

传统的活动一般是模式化的、重复性的，形式、内容都很单调。而摩登活动所具有的独特性则体现在活动的创意性、奇特性、新颖性、区别性等诸多方面。这些活动既能让人充满期待，又能使人倍感惊喜，从而使得这些活动有着跨越时空的魅力。比如，在大都市中，我们常常可以看到创意性的街头艺术演出、网络社区抽奖互动活动、各种消费券等独特的活动，这些形式琳琅满目、创意无限、富有个性的活动带给人们极大的惊喜和想象空间。

摩登活动的影响

摩登活动所带给我们的影响是深远的。首先，它推动了活动行业的发展，活动行业成为了时代的新宠儿，很多公司和品牌都逐渐意识到活动的重要性、活动对品牌的影响力，并将活动作为品牌的重要宣传途径。其次，摩登活动强调多维度的感官和情感体验，这使得活动成为了一种新的生活方式，并且人们也逐渐通过参与活动来丰富自己的生活。最后，摩登活动极大地推动了文化的多元和多样化，使得活动不再是单一的娱乐消遣方式，更成为了全民文化的表现形式。

总结

摩登活动已经成为我们生活中不可或缺的一部分。其具有前瞻性、互动性、独特性等特点，让人们在日常生活中得到了更多的乐趣和体验。同时，摩登活动也对活动行业的发展、人们的生活方式、文化的多元和多样化等方面产生了深远的影响。在未来，我们相信摩登活动会不断地创新和发展，为人们的生活带来更多的惊喜和精彩。

月活动总结 篇10

开发区第六小学2012-2013第二学期

语文精品课活动总结

2013年4月23日，历时6周的语文精品课展示活动圆满结束，作为我校一项常规性工作，此项活动已经开展了4个学期，每个学期活动都在新教学理念的指导下井然有序标地进行着，且每个学期都能涌现出了教学新秀。这项工作不仅促进了教师对新教育理念的学习与实践，提高了教学水平，同时也为学生的发展情况提供了展示的平台。

本次语文精品课堂教学的展示亮点很多，表现如下：

亮点一：明确课程标准，更新理念，丰富理论积累。好学的第六小学在2011版新课标电子文档刚出现，马上进行了新旧课标对比读，并在教研室领导的指导下，认真学习了**解读以及形式多样的课标知识测试，从而树立起以学生终身发展为目的的教育教学思想，扎实走上新一轮的课改浪潮中去。

在体现在本次精品课堂中尤为明显。如王香老师执教的《**中的父与子》，葛吉惠老师执教的《大瀑布的葬礼》教师在课堂中精选教学内容，不仅学习了课文的语言文字，并在学习的基础上进行了语言文字的训练，达到用教材教的新教育理念。

低年级教师能抓住重点，在教学中以课本为凭借进行识字与朗读的训练指导，如谢巍、段文星的《识字五》，王卫卫的《画风》曲庆玲的《三个儿子》均体现出此特点。中高年教师能在阅读教学中设计精准的问题引导学生深入思考，增大阅读量，丰富阅读内容，引导学生热爱阅读，如赵丽梅老师的《太阳》、巩佳丽的《月球之谜》、王素玉、明照花的《北京的春节》，李瑞玉老师的《桃花心木》，陈静的《卖火柴的小女孩》，林雯雯的《遨游汉字王国》等。总之，老师们在本次精品课评选中备课认真，能针对教学理念进行课堂指导，充分发挥教师的指导作用以及文本的使用价值，每位教师呈现出的不仅仅是一节精彩的教学设计，更能是一种理念的提升与对语文教学思想的运用，一种对语文教学的热情。

亮点二：巧借“东风”促进教师专业成长。在精品课程展示的过程中，恰巧与开发区精品课程的评选融为一体。

月活动总结 篇11

活动时间：2014年

活动地点：梁子湖

目的：为了增进学生之间的相互了解，加强学生之间的情感交流，增强班级的凝聚力。使学生更好地融入集体，树立集体意识。让学生们在繁忙的实习中休息一下，领略武汉的秋天之美。

活动准备：

1班委会一起讨论制定计划，然后让学生讨论决定。

2选择学生准备相机帮助拍照。

活动流程：

1早上8:30，在校训广场集合，乘车前往梁子湖。

2首先，我们自由参观了梁子湖，欣赏了梁子湖的美丽景色。然后由班委带领到娱乐景点。并且共同商量集体合影的地方。同学们可以尽情玩笑，无所拘束。

3.学生可以自由选择在**拍照和自由移动。

4、组织同学在烧烤处聚餐。

活动优点：

1、同学基本到场。

2、本次活动同学有激情，表现的很活跃。

3、同学们其乐融融即增进感情，又能加强班级凝聚力。

4对武汉梁子湖又了更深入的了解，就可以更加熟悉武汉

活动不足：

1我们需要更多的节目来增进我们的理解和更多的活动来展示学生的个性。

2我们应该提前做更详细的规划，更多地了解学生的要求。尽量以同学们为中心。尽最大可能满足同学们的需求。

月活动总结 篇12

一：国庆活动简述及客源分析

10月1日至7日，共接待游客2000余人次，直接收入32611元。由于没有史料比较，也就没有历史比较分析。据活动期间游客**粗略统计，10月1日、2日，大余县及附近一些乡镇的散客以散客居多。

10月3日至4日，部分韶关游客受广东那边门票涨价影响，所以这两天以韶关散客、团队，和赣州地区散客为主。10月5日至10月7日，游客大多来自周边地区，主要来自广东省部分城市的家庭。整个国庆期间，游客呈现出以大余为中心向周边地区辐射的趋势。

二：优劣对比

1**成交量：暂时没有上一年的游客量数据，所以我们先不做分析。但据粗略估计，南雄的客流量比我的景区多出50%左右。

2健康环境：活动初期，组织了对景区重要地段的卫生突击检查，使景区焕然一新。但是，近年来，景区处于无管理状态，南雄梅关不够干净。

部分山坡的杂草及藤蔓植物还需加大清理力度，如陈毅隐蔽处上方山坡，千年古枫上方山坡等。

三。标志：新323国道上的标志太小，看不见。很多游客找不到进入景区的路。

4、 旅游配套设施：缺少购物商店、餐饮店、土特产店

5表演：表演风格和内容与景区风格不一致，趣味性不强。

6、 旅游纪念品：园区内的旅游商品样式不全，虽国庆前补充部分大余特产，但样式单一，尚不能满足游客需求。

三：出现的问题

1、工服、工牌数量不够，游客与工作人员不能区分。

2员工的服务意识有待加强，售票、检票、保安等方面很少使用礼貌的语言和手势。

三。安检、验票执法力度不强，对强行闯关的村民缺乏有效的劝阻。

4接岭大桥前路边的水泥砖还没有具体人处理。

5一些村民**，扰乱景区正常工作。

6景区部分厕所无水，卫生状况堪忧。

四：梅花节前需做好的工作

1开展服务培训，提高景区员工的服务意识和服务水平

2、尽快建设新的门禁系统

3、增强景区保安力量

4、配置工服和胸牌

5古驿道两侧的杂草和土石方被彻底清理干净。

6要尽快对景区内的梅树进行普查，对所有的梅树进行优质的养护和养护。

7、丰富景区配套设施，如游客餐厅、旅游纪念品店、土特产商店

8提高店面内容，更符合景区特点，符合现代游客的消费心理。

9改进演出内容，使之更符合地方特色，增加趣味性。

10增加亮点，引入更多旅游元素。

月活动总结 篇13

洛阳小学六一活动总结

“六一”期间， 我校开展丰富多彩的庆祝活动， 为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生热爱生活、 热爱校园的丰富情感。在活动中，全体同学不仅接受了社会主义荣辱观教育，还享受了节日的快乐。现将活动情况总结如下：

一、 加强组织、营造氛围

我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形**人参与的局面。活动期间，学校充分利用标语、黑板报、墙报等**，加大活动宣传力度，营造良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

1、举行各项活动。比如：唱歌、跳舞、写生、诗歌朗诵、体育比赛等，使今天的活动丰富多彩，把活动推向高潮。

学生们不仅接受了爱国主义教育，而且激发了他们对美好生活的向往。我相信通过这次活动，学生们会更加热爱祖国和生活；他们将更加努力地学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效祖国的决心。

2、举行颁奖。这次活动我们依据期中考试成绩，结合平时的表现，表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。我希望其他同学不要悲观气馁，应该向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。

最后，祝各位领导和老师身体健康，工作顺利！

洛阳学校

2014.6.2

月活动总结 篇14

鞍山师范学院外语系大学生英语节——欧美节活动总结

鞍山师范学院

外语系学习部

10级8班

张雪2011年10月25日

鞍山师范学院外语系大学生英语节—— 欧美节活动总结

为了突出本系英语特色，丰富校园文化生活，激发学生们的英语学习兴趣，推动校园文化建设，丰富校园文化活动，扩大同学们的视野，提升大学文化素质， 提高学生的综合素质，鞍山师范学院外语系学习部于十月二十一日(星期五)6:00~8:30在学术报告厅举办了大学生欧美知识竞赛，欧美风情展示。

知识竞赛的内容包括必答题、速答题、简答题和问答题四个部分。主题包括英国和美国的地理、历史、文化、风俗习惯和时事政治。要求学生能够了解各国的基本人文知识，具有解决实际问题的能力。

这次活动取得了圆满成功，总结如下：

1所有的员工都能准时到达，每个人都能认真地完成工作。

2准备工作相当充分，使比赛顺利进行。

3.比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平，公正，公开”的原则。

4.比赛中穿插了外国学生独奏小提琴，同学唱歌，跳街舞等特色表演，为学生带来了很多乐趣。

5参赛者和观众的热情都很高。

当然，我们也总结了这次活动中存在的以下不足：

1由于第一次接触这项活动，我们在准备工作中走了很多弯路。

2个别部门的学生会没有参加活动，这是因为我们的考虑不够全面。

三。由于最近的一些活动，时间有点仓促。

本次知识竞赛内容丰富，竞赛以生动活泼的方式，寓教于乐的特点，紧贴实事，普及关于欧美的知识，将在广大学生中产生良好的影响。知识竞赛形式丰富多样，比赛中设置有必答题、抢答题等等。参赛的同学能够领略无穷的乐趣。

比赛内容包括人文、地理、历史等。在竞争的过程中，就像沐浴在浩瀚的知识海洋中。

春光旖旎，莺啼燕啭，朝气蓬勃的经管学子们给中北大学校园带来了青春的活力。我们从四面八方相聚于此，伴着魂牵梦萦的龙山汾河共同成长，让我们步入知识的店堂。

总的来说，这次活动非常成功。共同打造一场全新的知识盛宴，为全校学生了解知识，学习知识及应用知识提供一个平台,不仅让同学们从中学到了许多知识，而且也丰富了我系学生的课余生活。而我部在管理和各方面准备工作中都做了最大的努力，这也让我们看到了自己的价值，同时增强了我部成员之间的合作精神，相信在下次安排类似的活动中，我们一定会做得更好。

在此，感谢各位老师、学生会成员和全体新生的支持！

鞍山师范学院外国语学院

学生会学习部

10级8班

张雪2011年10月25日

文明月活动总结(实用8篇)

这是我从网络上搜索到的一篇《文明月活动总结》文章，好的范文怎么创作出来呢？当大脑空白的时候，可以参考范文。把范文的思维方式内化为自己的东西，本网页内容仅为您提供参考！

文明月活动总结(篇1)

为深入贯彻落实盐城市教育局《关于全面加强中小学生态文明教育的意见》（盐教发〔20xx〕24号），市、县教育局《关于深入推进中小学生态文明教育“双‘六个一’”活动的通知》(盐教政〔20xx〕15号) 精神，我校开展了生态文明教育“双‘六个一’”活动。现将活动情况作如下小结：

我校以全校学生为对象，以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容，多层次、多形式、全方位开展了生态文明教育，引导全校学生树立生态环保意识，共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽盐城的行动中，收到了很好的效果。

本次活动以生态文明教育为主题，在全校深入推进了“双‘六个一’”活动。

1.开展了一次征文评比活动。以“我为美丽盐城献一策”为主题，围绕盐城应该如何创建国家环保模范城市、盐城环保下一步应该做好哪些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章，并提出意见和建议。

2.开展了一次主题班会（团队会）。以“生态文明·美丽盐城”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态环保课，传授生态环保知识，对学生进行生态环保教育和科普宣传。

3.举办了一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机，举办校内竞赛活动，大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围，切实增强生态文明教育的实效性和影响力。

4.举行了一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽盐城”为主题，宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识，培育引领生态文明社会风尚。

5.开展了一次创意设计比赛。体现了环保科技和生态文明的理念，作品通过效果图进行演示，注重作品内涵和宣传效果，环保科技性、创意（独创）性、新颖性、实用性、观赏性。

6.举办了一次手工制作成果展。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的，利用同学们身边的废旧材料和可利用资源开展了小创意、小制作活动。

在师生中开展了多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明教育、创建园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保模范城市创建工作紧密结合起来，不断增强个人践行环保理念的行动自觉。

本次活动全体师生高度重视，精心组织。在生态文明教育工作中，学校高度重视，加强领导，全盘统筹，精心设计方案，认真组织实施，确保生态文明教育活动与推动我校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进。突出重点，有序推进，各年级、班级结合实际情况并遵循学生身心发展的基本规律和认知特点，扩大了活动的覆盖面和师生的参与面，增强了活动的吸引力和感染力，吸引广大师生参与了活动，努力使生态文明教育活动成为提升中小学生综合素养的有效途径。在活动中我校加强了宣传，并对活动进行了认真总结，对活动中涌现出来的先进经验和活动典型进行及时的宣传与推广。

二〇XX年十一月十日

文明月活动总结(篇2)

为进一步深化“讲文明树新风”活动，倡导节俭用餐、文明用餐，打造健康饮食文化，提升干部职工文明素质，市局机关开展文明餐桌教育实践活动，情况如下：

一、认真开展宣传倡导

在大厅及餐厅内通过张贴海报标语、设置宣传牌等形式倡导文明用餐、节俭用餐。通过持之以恒的宣传和倡导，树立新的饮食观念，由“爱面子”向“重实情”转变，由“讲排场”向“求健康”转变，由“畸形消费”向“绿色饮食”转变，在全社会形成浓厚的节俭风尚。

二、组织实施文明餐桌行动

在食堂张贴文明餐桌行动宣传语，张贴宣传海报。全体干部职工全部兑现四项承诺即：不浪费一粒粮食、自觉清理餐盘、有特殊餐饮习惯事前说明。通过在餐桌设置文明就餐提示牌、发放主题宣传品等方式，引导干部“不浪费一粒粮食”。普及餐饮礼仪，提高文明餐饮意识，构建“微笑工作，文明用餐”的良好人际关系。涌现出一批节俭标兵，尤其是一些刚参加工作不久的年轻干部，都能够转变思想，积极落实要求，值得肯定。

三、将行动长效化

本次文明餐桌行动的目的在于从根本上转变干部们的用餐习惯，形成勤俭节约的良好风尚。因此，在成功开展文明餐桌行动的同时，制定了一系列的规章制度，把文明餐桌行动化为一项经常性的教育实践活动，提高全局干部职工的文明素养。

文明月活动总结(篇3)

为弘扬中华民族勤俭节约优良传统，倡导文明、科学、健康的餐饮消费新时尚，进一步落实我县全面实施餐饮服务量化分级管理工作，落实餐饮服务单位食品安全主体责任，提高餐饮服务食品安全监管效能和水平，根据《马鞍山市食品药品监督管理局关于印发开展寻找笑脸就餐和文明餐桌活动的实施意见的通知》（马食药监〔20xx〕21号）文件精神要求，我局自4月份开始在全县范围内大力开展了寻找笑脸就餐和文明餐桌活动，现将相关工作开展情况总结如下：

一、基本情况

目前，我县共有持证餐饮服务单位560家，其中大型餐馆15家，中型餐馆85家，小型餐馆227家，快餐店15家，小吃店98家，饮品店29家，学校食堂（托幼机构）69家，机关企事业单位职工食堂20家，建筑工地食堂2家。

二、寻找笑脸就餐活动的组织实施工作情况

我局自XX年履行餐饮环节食品安全监管职责以来，就积极探索，创新监管模式，并对全县餐饮单位开始调研摸底，实施量化分级管理，主要从以下几点开展工作：

（一）成立组织，强化保障。

为做好我县的餐饮服务量化分级管理工作，我局将这项工作列为今年工作重点，制定了《XX食品药品监督管理局实施餐饮业量化分级管理工作方案》，成立了以局主要负责人为组长的工作领导小组，领导小组下设办公室，并根据我县餐饮服务行业的特点，对工作进行了全面规划，具体部署和统筹安排，将具体的工作任务、实施办法和时间进程、操作步骤等进行了详细的划分，做到了目的明确、任务清楚、分工详细、环节紧密、程序严谨。

（二）扎实开展，营造氛围。

一是按照量化分级管理工作要求，对餐饮服务单位进行公正评定。统一脸谱标识、统一公示内容、统一公示格式、及时进行了公示，并组织其他餐饮单位对已获得A级的单位进行现场观摩，充分发挥典型的示范引领作用。二是加强宣传。通过报纸、广播、电视、网络等多种途径，广泛宣传监督量化分级管理工作。积极开展“寻找笑脸就餐”宣传活动，与XX电视台共同拍摄“寻找笑脸就餐”宣传片，鼓励消费者寻找笑脸就餐，使公众进一步增强健康消费意识，形成“执法人员有笑脸、餐饮单位贴笑脸、就餐消费寻笑脸、顾客满意露笑脸”全社会共同关注饮食安全的良好氛围。

目前，我县持证餐饮单位560家，其中符合评定条件的536家，我局已评定A级（大笑）单位31家，B级（微笑）单位432家，C级（平脸）单位73家，B级以上单位占86、4%，动态量化分级工作全覆盖，量化分级率达100%，笑脸脸谱逐步得到社会认可，群众对餐饮服务食品安全的满意度进一步提高。

三、文明餐桌活动的组织实施工作情况

去年7月我局根据《XX文明餐桌大行动实施方案》（和文明〔20xx〕22号）文件精神，已经在全县大中型餐饮单位中开展了此项活动，各大中型餐饮单位在去年就制作了文明餐桌宣传横幅或警示标语，张贴在醒目处，并在餐桌上放置了文明标示牌，提醒“文明用餐，勤俭节约”。今年以来，为了进一步深化工作成果，我局根据市局文件要求，及时成立了组织，紧紧围绕文明餐饮，节以养德的主题，倡导“三用餐”。

（一）文明用餐

我局通过举办2场讲座，以及在各类媒体宣传、发放宣传资料和在社区、企业、校园开辟专栏等多种方式，向市民普及文明用餐的礼仪，在餐厅设置提示牌或宣传栏，提醒顾客不高声喧哗、不过度饮酒、礼貌用餐、使用文明用语，树立“食为天、礼为先”的文明就餐风气。

（二）节俭用餐

我局已在人群密集场所通过倡议书的形式，向广大市民倡导合理点菜、不讲排场、不剩菜、不剩饭、剩菜打包，不误导顾客超量点餐、主动提醒顾客避免浪费、主动提供免费餐盒打包服务。同时，向顾客解释说明剩菜是地沟油主要来源，不剩饭剩菜可减少餐厨垃圾，有利于环境保护和避免“地沟油”回流餐桌，以各种案例说明节俭用餐的好处。

（三）安全用餐

向市民宣传安全、健康的用餐知识，共发放相关科普知识宣传资料400余份，提倡饭前洗手、使用公筷和公勺、不暴饮暴食、注意营养搭配等良好的就餐方式和习惯。餐饮单位向顾客宣传预防食物中毒知识、健康用餐等知识，对有不讲卫生、不注意就餐安全的行为主动提醒、耐心劝止。

目前，我局统一制作了以“文明用餐，反对浪费”为主要内容的提示牌1200多张，对全县500余家餐饮单位进行了张贴，并市民发出了倡议，引导消费者理性消费，抵制舌尖浪费，打造了更多的文明餐桌、放心餐桌、诚信餐桌，形成了文明节俭消费新时尚。

四、存在的问题

经过我局全体工作人员的努力，寻找笑脸就餐和文明餐桌活动已经在全县取得初步成效，得到餐饮服务企业的认同，消费者的认可，但仍存在不少问题。

（一）少数餐饮单位仍然固执己见，未能正确认识到量化分级管理工作的意义和目的，只顾生意好坏，对此报不理解、无所谓的态度。

（二）少数就餐人员对餐饮单位的食品安全情况不关心，觉得无所谓，即使在食品安全情况较差的餐饮单位就餐也不会出什么问题。

（三）文明餐桌活动提倡文明就餐理性消费，功在当代，利在千秋。目前此项工作虽取得的阶段性成果，但没有做到在餐饮单位中全面覆盖。

五、下一步工作打算

一是继续按照国家局和省、市关于加强餐饮服务量化分级工作的有关要求，坚持统一要求与因地制宜相结合，求同存异，全面推进量化分级管理工作，切实落实餐饮单位的食品安全责任。二是全面深入开展文明餐桌活动，引领广大消费者树立科学用餐、厉行节约、合理消费的观念，反对铺张浪费等不良饮食消费习惯、提高文明消费的意识；推动餐饮企业更新经营理念，转变发展方式，为广大市民营造安全文明和谐的消费环境。

文明月活动总结(篇4)

一、活动的宣传

事先是由于我青协招新比较迟，没有青协干事没有及时的开展此次活动是我青协工作的一项失误。在此做出自我检讨。没有及时的宣传此次活动。导致活动开始没有得到有效的宣传。以至于没有体现出我电子信息系，但是在活动的第二天我青协做出了及时的反应，积极宣传与伙食管理委员会沟通。开展了为期一周的文明就餐活动，使活动积极良好的开展。

二、活动的开展与问题的解决

在活动的开展中，我青协上届干事以及在职部长，亲临活动现场对参加活动的大一新生进行指导，但是由于大一新生对活动的意义没有充分理解，使得中间有部分大一新生未能及时到场，在对于活动的沟通存在一定的障碍。但是由于发现及时，并且与其沟通使得活动依然顺利进行，并且在问题解决后大一新生参与的积极性与主动性大大的提高，自觉的履行了自己在食堂之中的职责。在活动结束时候自己也有了一份感触总结。

三、对于活动的意义

通过活动我们很好的解释了食堂文明就餐这一活动的意义，从一部分人开始来影响一个整体。以小极大。告诉我们文明就在身边，在生活之中的点点滴滴，我们要在学习同时也要感悟生活的点滴，不断的提高自身的综合素质。以准备好出了校门更好的面向社会。

三、总体总结

此次活动让许多同学有所感触，在一点一滴中不断去完善，从小事中不断去提高自己的文明素养，争做当代文明人。用行动去证明，文明就在你身边。通过此次活动提高了我电子信息系在学院的知名度，也借此活动影响到我们整个学院的同学在就餐中所要养成良好的行为习惯，同时在我系大一新生中贯彻我们系的口号“用我们的激情，打造电子学院最鲜亮的一面旗帜”。让以后每次活动获得圆满的结局。

文明月活动总结(篇5)

为响应XX市文明办关于文明餐桌行动的号召，归庄小学以“小小餐桌讲文明”为主题，开展了文明餐桌的系列活动，旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，营造和谐文明的用餐文化，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。

一、营造“文明餐桌”活动氛围

活动期间，学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南，利用班级黑板报、宣传橱窗、红领巾广播等形式专题宣传文明餐桌活动，着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范，使师生树立文明饮食观念，在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚；同时，学校食堂外墙上做了两幅广告牌，内容为：“节约一粒粮食，培养一种美德”、“开心生活每一天，快乐享受每一餐”。食堂内贴上“文明餐桌，珍惜幸福、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等标语，餐桌上统一摆放《文明餐桌公约》和健康饮食等宣传资料，提醒师生时刻注意节俭，讲究卫生。

二、规范学校食堂管理制度

完善了学校食堂各项工作制度，落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外，对食堂工作人员进行定期培训，每天落实各类工作：提供营养菜谱，合理搭配菜品；对食堂工作进行定期和不定期的检查，采购放心食材，确保师生安全用餐。

三、开展“文明餐桌”系列活动

1、通过国旗下讲话对全校师生进行“节俭惜福、厉行节约”的教育，向学生讲解了有关勤俭节约的知识，一句“天育物有时，地生财有限”，道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我们学生和老师更不能浪费粮食，糟蹋社会资源。

2、每班开展一次“文明餐桌行动”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，从我做起”等主题班会课，通过主题班会活动的教育，使学生在活动中得到启发，逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性，懂得节约粮食是每个公民应尽的义务，浪费是一种可耻的行为。

3、开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食，开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动，同学们踊跃参加，动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选，评出了一、二、三等奖共10名，通过此次活动，同学们懂得了节约粮食的重要性，纷纷表示：“节约粮食，从我做起，从身边的小事做起，养成勤俭节约的良好习惯。”

4、观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅，到怎样文明就餐，到吃完饭怎样摆放餐具，到怎样排队回教室……整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频，倡导餐桌礼仪，维护用餐环境，讲究用餐卫生，营造了文明就餐的氛围，另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象，引导学生从小培养良好的生活习惯。

5、通过“小手牵大手”的方式，将“文明餐桌”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。

6、设立文明小志愿者。在就餐学生中招募餐桌文明志愿者，开展餐桌文明志愿服务行动，劝导就餐师生文明用餐；组织值班教师开展文明餐桌监督检查，及时批评不文明的餐桌行为，切实落实文明餐桌行动。

7、评选学期“文明小标兵”。通过一个学期的强化训练，学生的勤俭节约意识提高了，在吃饭方面也养成了较好的文明习惯，为了激励学生，学校评选了每班一位的“文明小标兵”。

总之，通过一个学期的“文明餐桌活动”，我校师生的文明意识增强了，文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中，我们还将继续加强文明餐桌的教育引导，进一步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动有效地开展下去，以不断提升师生的文明水平！

文明月活动总结(篇6)

为了大力弘扬中华民族的传统文化，从小培养学生爱惜粮食、文明礼貌的美德，优化我校食堂就餐环境，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐、健康饮食，不断提高学生文明素质，在我校树立起安全卫生、健康文明、勤俭节约的风尚，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：

一、认真学习传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组，明确了成员分工和职责，同时认真做好各项资料的收集整理归档。

二、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，为学生的健康成长打下坚实的基础。

三、“文明餐桌”的宣传动员阶段。我校开展了多种形式的校园“文明餐桌”的宣传教育活动。学校利用标语、宣传栏、板报、“国旗下的讲话”、班会、晨会等形式宣传文明用餐、节俭用餐、安全用餐，以各种故事、案例教育学生从小养成健康文明、勤俭节约的好习惯。

四、我校通过各种形式认真组织实施“文明餐桌”行动。

1、订立了《文明餐桌公约》，要求学生要文明用语举止得体，不大声喧哗吵闹；要自觉排队遵守秩序，不拥挤起哄插队；要勤俭节约计划用餐，不奢侈浪费粮食；要维护就餐环境卫生，不乱丢垃圾残食；要爱护食堂公共设施，不随意挪动踩踏；要理性妥善处理矛盾，不冲动感情用事；要遵守文明行为规范，不影响校园和谐。

2、在各班餐桌摆设了“文明用餐、珍惜幸福”提示牌，主动提醒师生吃多少点多少。

3、要求学校食堂要合理搭配菜品，保证菜品分量，确保师生吃得营养、放心；提倡公筷或公勺，不用一次性筷子。

4、提醒师生做到“五不”：不插队打饭，不大声喧哗，不敲打餐具，不追逐打闹，不乱倒饭菜。

5、学校对切实践行了“勤俭节约文明用餐”的同学给予奖励。树立典型示范文明用餐，评选出文明用餐的同学，引导文明餐桌创建活动深入推进。

此次活动时间跨度大，内容丰富，形式多样，组织严密，落实到位。通过一系列的活动，学生均树立了新的饮食观念，不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了许多做人的道理。下一步学校还将对“文明餐桌”活动进行完善，对发现的问题进行督促整改，总结经验并加以推广，引导创建活动深入推进，努力提升学校文明程度。

文明月活动总结(篇7)

为塑造文明和谐的就餐环境，自10月8日起，校学生会在我校后勤管理处的协助下，联系各院开展为期五周的“文明就餐”活动，其中，第一周由校学生会负责文明督导，后四周由院系负责。

本次“文明就餐”共分四项内容：第一，文明就餐，自觉排队打饭，用餐结束后自觉将餐盘送至指定地点。第二，“光盘行动”，学生应根据自身需求合理打饭，避免浪费遗留现象。第三，拒绝现金，学生就餐时避免使用现金，进行“一卡通”消费。第四，学校饭卡充值有四种方式，合理选择充值方式。

活动之初，学生会工作人员积极筹措，联系各食堂经理设立固定餐盘回收点，并着力确保回收点将永久存在。打菜窗口亦张贴了多张提醒标语，提醒同学们文明就餐。为确保活动的有效进行，学生会抽调了骨干人员加强活动监督。

“同学你好，请来这边排队打菜可以吗？”“同学你好，请在用餐结束后将餐盘送至餐盘回收点可以吗？”志愿者们对正在食堂用餐的同学们提醒道。王东泽是校学生会敬敷苑的一名干事，同时也是本次文明就餐活动的一名志愿者。作为一名文明督导员，他很自豪地说道：“自己一句善意的提醒，就能给别人带来方便，让我感觉到快乐和满足，同时，我觉得我们学生干部应该身先士卒，主动遵守‘就餐公约’，做到文明就餐。”

与以往不同的是，本次活动将深入到各新生班级，主办方倡议各新生班级开展相关的主题班会，加强宣传教育，深化新生的文明意识。

来自体育学院张强同学表示：“我觉得这个活动办得很有意义，现在同学们还没有养成良好的就餐习惯，这是很不应该的，希望通过这次引导可以改善就餐环境，帮助同学们树立良好的就餐行为。”

食堂是同学们共同的用餐场所，营造清洁舒适的就餐环境，需要大家的共同努力，文明用餐是个人素质的体现，要学会自觉收拾餐具，文明就餐是一个人美德与个人魅力的展现，你的文明行动是展现个人素质的有效行动。让我们以良好的的社会公德，以树立学生的良好形象为目标，为共同营造一个文明有序的就餐环境而努力！

文明月活动总结(篇8)

为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，巩固学校创文成果，进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向学校师生大力普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求，积极响应号召，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：

一、认真学习传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职。

二、4月份，开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育。

1、组织开展“文明餐桌从我做起”道德讲堂活动。

4月23日下午，明溪县第二实验小学六年段全体师生在多媒体室开展“文明餐桌，从我做起”道德讲堂活动。

本次活动由“看图片、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥 ”六个环节组成。?同学们认真观看了《1942饥饿的中国》、《浪费粮食的影响》、《厉行节约，反对浪费》为主题的3段短片，在观看过程中，同学们边看边做笔记；陈睿和黄佳思两位同学讲了周恩来、毛泽东勤俭节约的故事，让同学们受益匪浅；同时结合《小学生日常行为规范》让学生牢记节约光荣，浪费可耻。在诵经典环节中全体学生齐诵了《悯农二首》、经典语录，从中感受到了粮食来之不易。特别是在发善心这个环节中，同学们能结合实际谈了自己的体会，大家都纷纷表示：要节约每粒粮食，还拓展延伸到要节约用水、用电、用纸，向全体学生发起了“文明餐桌，从你我做起”的倡议。赠送“节约小标兵”笔记本，这些“小标兵”成了同学们学习的榜样。

2、教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识，用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米，每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代，使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举，更加深了对勤俭节约的认识。

3、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣，浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。

三、活动成效

通过本次“文明餐桌”活动，既让学生更深入地明白粮食来之不易，又让学生懂得了勤俭节约是我们中华民族的传统美德。知道从我做起，从今天做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，文明用餐，节俭惜福，增强节约意识，改掉不良陋习，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式！

平安月活动总结二十四篇

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平安月活动总结【篇1】

为贯彻落实甘肃省教育厅关于组织开展“__年中小学生和幼儿平安寒假专项作业”活动的通知》(甘教安函〔__〕__号)要求，为切实抓好中小学生和幼儿的寒假安全教育工作，提高学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力，确保学生寒假期间的安全，放假前，我校给学生布置一份特殊的寒假作业。要求学生通过上网登录酒泉市学校安全教育平台，观看安全教育短片，进行安全技能测试，减少安全隐患。这项特殊的假期作业不仅能提高学生的安全意识，更重要的是能够预防和减少安全悲剧的发生，使学生能度过一个平安、快乐的假期，现将活动开展情况总结如下：1、加强宣传，注重实效。放假前，我校专门召开班主任会议全面部署，通过校讯通、班级QQ群、假期《告家长书》等途径加强宣传广泛发动，由班主任专门指导登陆酒泉市安全教育平台，掌握操作方法，确保每一位学生都能进入平台学习。2、统一思想，精心准备。按照《玉门市关于组织__年中小学和幼儿平安寒假专项作业活动的通知》要求，我校上下统一思想，成立了活动领导小组，由校长任组长，教导处负责监管，班主任培训并组织学生完成，要求班主任在假期中及时查阅、了解学生参与情况，确保活动覆盖每一名学生和每一位家长，切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。3、扎实开展，及时汇总。开校后，我校立即组织班主任汇总学生假期学习情况，利用国旗下讲话、班会、晨会进一步落实，组织学生谈体会，真正让学生掌握安全知识，提高安全防范意识，平安快乐地成长。4、存在问题(1)由于学生是地处农村，家里有电脑的家庭不多，要在电脑上完成此项作业有难度，学生作业完成的不理想，更有极个别同学连安全教育平台都没有进去。开校初，学校微机室设备落后，无法实现学生上网学习的要求，目前，我校学生寒假作业完成率为82.82%。(2)有少数的同学为了完成任务而让其他同学帮忙进入平台去做作业，这样从表面上看作业是完成了，但提高防骗能力，确保学生安全的目的却没有达到。

平安月活动总结【篇2】

城市平安宣传活动总结

一、活动背景

随着城市发展的迅猛，人们在追求经济效益的同时，也面临着各种安全隐患。为了增强市民的安全意识，提升城市的整体安全水平，我市决定开展一系列城市平安宣传活动。

二、活动目标

1. 提高市民的安全意识：通过宣传活动，让市民意识到安全的重要性，使他们在生活中时刻保持警惕。

2. 传播安全知识：通过宣传活动，向市民传授各类安全知识，让他们掌握自我保护的技能。

3. 倡导平安文化：通过宣传活动，培养市民的文明习惯和道德意识，共同创建和谐的城市环境。

三、活动策划

1. 宣传途径：我们选取了多种宣传途径，包括广告牌、户外LED屏、手机APP推送、电视、报纸等。通过这些方式，将安全知识传递给更多的市民。

2. 宣传内容：宣传内容突出生活中的安全隐患，例如火灾、交通事故、网络安全、食品安全等，让市民真正意识到这些隐患对他们的生活造成的潜在威胁。

3. 宣传形式：我们采用了多种宣传形式，包括现场演示、讲座、道德模范宣传、抽奖等。通过这些形式，吸引市民的注意力，让他们参与其中，增加宣传的效果。

四、活动过程

我们组织了开幕式。在市中心广场举行了一个盛大的开幕仪式，邀请了市领导和安全专家进行致辞，向市民传递了宣传活动的目标与意义。

我们安排了一系列的宣传活动。比如，在学校里我们通过精心制作的宣传海报，让学生了解火灾逃生知识；在社区里，我们邀请了交警部门开展了交通安全宣传，向居民讲解了道路安全常识；在商场里，我们请来了食品安全专家，进行了食品安全知识的讲座和展示。这样做的目的，就是让不同的人群能够在他们生活的环境中接受到相关的安全知识宣传。

另外，我们还开展了现场演示活动。在市中心的购物广场，我们搭建了一个模拟火灾场景，将市民们带入其中，让他们亲身体验火灾的恐怖与危险，并教授如何正确逃生。这种形式的宣传很生动直观，给市民留下了深刻的印象，提高了他们的安全意识。

我们进行了感恩活动。在活动的最后阶段，通过开展抽奖活动，向市民派发一些有关安全的小礼品，以表达对市民参与宣传活动的感激之情。同时，我们也鼓励市民积极参与志愿者活动，为城市的平安助力。

五、活动效果

经过一系列的宣传活动，活动取得了显著的成效。市民的安全意识得到了提高，他们在日常生活中更加注重自身安全，形成了维护城市平安的良好氛围。市民的安全知识得到了普及，他们掌握了更多的自我保护技能，提高了应对突发事件的能力。倡导的平安文化也得到了推广，市民的道德素质和文明习惯有所提升，城市的整体环境更加和谐。

这次城市平安宣传活动有效地提升了市民的安全意识，传递了安全知识，倡导了平安文化。未来，我们将继续深入开展这类宣传活动，不断提升城市的安全水平，为市民营造更加安全、和谐的社会环境。

平安月活动总结【篇3】

1、进一步落实社会治安联防工作。今年，社区进一步加强社会治安防控体系建设。采取以社区网格民警为主、联防治安员、楼栋看护员为辅的"三结合"防范措施，大力加强社区治安防控工作，尽可能地将治安隐患巡查到位，排清除尽，确保了辖区内无重大治安案件的发生。

社区重点加强了日常巡逻和重点部位防范，采取社区民警在市场、商场等重点部位巡逻，联防治安队员在居民区居住区巡逻，楼栋看护员在楼宇间巡逻"三结合"的防范措施，使辖区盗窃案件大幅下降，有效地防止和减少了违法犯罪的发生，提高了居民的安全满意度。年初社区与辖区各有关单位签订了社会管理综合治理、维稳、禁毒工作目标责任书20份，有效地推动了整体工作的深入开展。

2、进一步加强重点整治工作，集中解决突出问题。今年，社区深入开展各项重点整治工作，把公共复杂场所、暂住人口聚集区、等辖区内治安混乱区域作为整治重点，适时部署专项行动。建立健全长效工作机制，确保了重点区域和重点场所治安面貌的转变。

一是对辖区的流动人口进行了全面登记和动态管理，真正做到了底数清、情况明；二是结合禁毒开展了重点整治工作，对辖区内的吸毒人员进行了全面的摸排走访，使吸毒人员的戒断巩固率和吸毒人员就业率进一步提高。

平安月活动总结【篇4】

本次“平安生产月”运动各级领导高度看重，各责任部门认真落实，全体员工积极介入，不仅平安生产月宣贯、教导、隐患排查和应急演练等老例性工作获得了逐层递进全面顺利的开展，一些存在高风险的部门还自主开展了相关立异性的工作，包括平安文化长廊谋划和扶植、风险点见告和管控、重点岗位人员管控、平安道具制作和平安教导视频拍摄等内容，通过本次平安生产月运动的推进，全面营造了平安生产气氛，有效晋升了风险防控才能，进一步夯实了平安治理根基。

一、平安生产鼓吹

1、5月27日，随着北京厂区安委会主任XX主持的'XX2年平安生产月启动会的召开，平安生产月运动正式拉开了帷幕。北京工厂四位厂长分手对各部门进行了平安生产月的运动宣贯。

2、采取悬挂平安警示条幅、张贴平安生产月鼓吹挂图、电子屏滚动播放平安标语、微信平台传送平安信息等多种形式，全面晋升全员平安意识，营造加倍浓厚的平安生产气氛。

3、为营造团队气氛，激发连合精神，在存在高风险的班组，举行了平安倡议运动，通过集体宣誓、签订合作联保责任书的方法，点燃员工对平安工作的热情。

二、平安教导

1、各级平安培训：厂级培训由工厂领导层、各业务主管部门对10类重点岗位人员进行了培训，共组织工厂级培训xx次、接收培训人员1338人、培训学时1664小时;部门级培训由各作业部对重点岗位人员进行专项培训，接收培训人员615人、培训学时947.5小时;班组级培训由班组长每周至少一次对班构成员进行培训，通过各班组提炼本身的平安理念在班组园地内张贴、与新员工和违章员工签订合作联保协议、对发生过平安问题或情绪降落的员工使用亲情治理法等手段，进步员工的平安意识。

2、组织20xx年平安生产月平安知识答卷运动，完成242份知识答卷， 组织北汽团体20xx年“平安生产月”平安知识答卷，完成1062份知识答卷。

3、向班组长和新进员工发放员工平安行为手册，包括平安生产的紧张性、危险有害因素辨识与节制、基础平安技巧知识、事故案例阐发、班组生产现场平安治理等内容。

三、隐患排查

1、各级隐患排查：分区域、分业务扎实推进三级隐患排查机制，全面开展平安隐患排查并整改，共开展厂级反省9次，发明隐患107项，到期整改完成95项;部门级反省共15次，发明隐患227项，全部完成整改;平安生产月期间班组长每日进行排查，发明隐患115项，全部完成整改。

2、通过各级隐患排查订定改良项目16项。

四、应急演练

五、立异性运动

1、平安培训师演讲大赛：6月xx日，在职工食堂由北京工厂和党群工作部联合举办了平安培训师演讲大赛运动，共有27名班组长和平安员投稿踊跃报名参加，经初选由15名选手参赛。

2、平安教导视频拍摄

3、培训道具(目视)制作

平安月活动总结【篇5】

平安攻坚活动总结

近年来，社会发展快速，但也伴随着各种安全问题的不断出现。为了确保社会的安定与和谐，我校积极组织了一次名为“平安攻坚”的活动。经过一段时间的精心准备与组织，活动在全校师生的参与下圆满成功。下面我将根据标题详细、具体且生动地总结这次活动。

首先，我们在活动开始之前进行了全面的策划与准备工作。为了使活动能够顺利进行，我们成立了一个以学生会为核心的组委会，负责活动的具体安排和推进工作。我们确定了活动的目标，即通过开展各种形式的宣传与教育，提高全校师生的安全意识与自我保护能力。为此，我们制定了详细的活动计划，包括安全知识讲座、应急演练、安全漫画比赛等内容，并确定了具体的时间安排和人员配置。经过组委会成员的努力，我们成功地准备好了活动所需的各种材料和设备，为活动的顺利进行打下了坚实的基础。

接下来，我们展开了一系列精彩纷呈的活动。首先，我们邀请了专业的安全知识讲师，为全校师生进行安全知识讲座。讲座涵盖了火灾、交通事故、人身安全等方面，让师生们了解到各种安全事故的发生原因及如何有效防范。同时，我们还利用校内广播和海报的方式进行安全知识的宣传，让信息更广泛地传播开来。

其次，我们组织了应急演练活动。利用学校的场地和设备，我们模拟了火灾、地震等紧急情况，并根据相应的应急预案进行演练。通过这样的活动，师生们对于应急情况的处理能力得到了极大的提升，同时也增强了大家在紧急情况下的冷静与自信。

此外，我们还开展了安全漫画比赛。通过画画的方式，师生们展示了他们对于安全问题的理解和关注。参赛作品丰富多样，有的描绘了安全生产，有的表达了对交通安全的思考，有的展示了遇到危险时的自救方法等等。通过这样的比赛，我们不仅展示了师生们的创造力和想象力，也进一步加深了对安全问题的认识。

最后，我们进行了一次全校范围内的安全督导检查，对学校的安全防护设施进行了全面检查和评估，发现并及时解决了一些潜在的安全隐患。同时，我们还对学校师生的安全意识和安全行为进行了考核，并对考核结果进行及时反馈与总结，以期更好地促进全校师生的安全教育。

总结一下，这次“平安攻坚”活动不仅在校内营造了浓厚的安全氛围，也提高了我校师生的安全意识和自我保护能力。通过一系列的宣传、教育和实践活动，我们让安全问题深入师生们的思想，让他们形成了积极的安全行为习惯。这次活动的成功举办，离不开全体师生的参与与支持，也离不开组委会成员的辛勤付出。相信在今后的工作中，我校将继续加强安全教育工作，为创造更加平安的校园环境做出更大的贡献。

平安月活动总结【篇6】

20xx年，我校开展了安全教育主题系列活动。现总结如下：

一、三月初，学校政教处对全体进行了安全教育，由我校综治办胡金福主任主讲。其内容包括：根据《关于建议武穴市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求，未满放学的交通安全的管理要求通报给全校师生，切实提高学生的道路交通安全意识，养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

二、自值班老师和门卫在校门口负责监控指挥，进一步做好上学、放学的交通安全管理。

三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络，共同抓好对学生的.道路交通安全教育。我校积极和只用了不到激烈，又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中，交警大队领导用幽默而不乏张力的语言，从生命安全、道路交通情况现状等角度，多方面教育中学生注意出行安全，保护自己和他人的生命。通过本次活动，我校进一步发挥社会和家庭的作用，与家庭、交通部门密切配合，共同强化学生的道路交通安全意识。

四、整治学生单车乱停放现象，加强学校内汽车规范化管理，教育好学生遵规守纪，按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置，不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入，或停放在学校操场，保证学生的活动范围和生命安全。

五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容，认真按照要求教育学生遵守交通规则，爱护生命，并强调了安全出行的重要性，让一些学生说说对文明出行的看法和心得，培养学生绿色环保的交通观念。

通过安全教育日主题教育系列活动”的开展，我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识，进一步推进文明交通进校园的活动，使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识，养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

平安月活动总结【篇7】

三年来，该行始终树立?安全高于一切，一切让位于安全?的防范意识，按照湖北银监局、省联社和公安、消防部门安防设施达标要求，投入了大量人力和财力对辖内网点安防设施进行改造和建设，把有限的资金用在刀刃上。通过认真规划，精打细算，真正做到用小钱保大钱，花钱买平安的目的。目前全辖网点物防技防水平大幅提高，防控功能发挥正常。

(一)重投入，严达标。该行先后投入资金***万元，对网点的柜台、防弹玻璃进行了改造，安装了视频监控系统、110联网报警器、防尾随电控联动门等设施。***年建成了监控中心，对辖内***个网点和***台ATM机实行24小时全方位监控。目前该行所有网点达到了公安部GA2004-38标准，安全设施达标合格率达100%。

(二)重管理，严要求。一是落实责任。对网点明确了安防设施管理员，并与监察保卫部门签定了管理责任书。二是强化培训。每年举办不少于三期安全管理培训班，通过培训，让全辖员工对各类安防及消防器材操作使用达到应知应会。三是加强保养维护。定期检查网络通讯线、报警器、监控器等设施使用及运行情况，检查网点门、窗及周边环境，随时掌握和反映情况，发现故障及时整改。四是充实保卫力量。监保部增备了5名保卫人员协同保安公司押运，对业务量较大的网点配备了保安人员，既加强了安全保卫工作，又提升了社会形象。

(三)重使用，严监管。为了把物防设施的效能发挥到最大化，该行认真研究物防、技防设施在对外防范和对内监督上的作用。一是防范作用。让它在网点的外部安防上起到?电子眼?和?电子警察?的作用，保护***行财物安全;二是监督作用。将综合柜员的?一日三碰库?、业务授权、交接和守库值班签到等重要环节置于监控之下，利用它掌握流程、分清是非，防范操作风险;三是检查作用。各级管理岗位通过调阅监控录像，可检查员工的日常操作是否合规，掌握管理和整改重点。

平安月活动总结【篇8】

××年×月×日，我校如期举行了平安公寓闯关活动，此次活动由校学生会公寓自律委员会、生活部和各二级学院公寓自律委员会共同合作举办，又是面向全校学生举行，规模较大。对于这种大型活动，我认为与中专做好交接，互相配合是很重要的。

作为举办活动的部门之一，我亲身体验了活动从策划到完成的整个过程。前期经历一轮轮会议，确认游戏初稿，再结合各二级学院所上交游戏，选择有创意的，再确定最后的活动策划书，确定活动时间，提前一个星期左右开始坐点进行宣传，人数不够的情况下再进行跑楼宣传。从计划的开始到最后的活动，所有成员都需要合作和参与讨论。

正所谓三个臭皮匠顶个诸葛亮，只有集大家的智慧于一体，补缺改差，才有最后活动的成功。在进行最后定夺前，必须充分考虑参赛时出现的各种情况，防患未然，在准备道具时也要做好备份，活动中更要讲究公平公正。

在活动开始前，要了解每一场比赛的内容和重点，以便随时更换工作，了解活动过程，做好自己的工作。做好自己的工作也是重要的一环。

由于我是安排在报名处这边，就谈一谈报名时出现的一系列情况。在报名处，由于有之前报过名的团队，又有现场报名的团队，又出现之前报名的人想退出先前的团队再重新跟其他人员组队的情况，而且也出现不记得序号的情况，这次是因为提前一天打**通知时未及时告诉参赛序号，所以导致最后报名处有些混乱。其实我们可以在现场填写评分表之后再记录时，可以就写一个姓名两个****，但最好在最后写一个参赛人员数量。

举个例子，万一获奖的人只有2个或3个，但是他们没有写到底是几个人参加了，我们在打**联系他们时万一他们谎报4个，我们该如何处理？由于报名时可能会出现一时间**量较多的情况，所以在报名时记录越快越好。但是如果把每个参赛人员的姓名写下来又比较繁多，而且记录的工作人员只有一个，任务较重。

当时现场嘈杂，场面热闹，负责的工作人员解释说要做好轮班工作。

在活动结束后要及时清理场地，由于在迎新时有经历过，大家都又有在清理，做好最后的收尾。最后，我要说，这项活动已经圆满完成。

平安月活动总结【篇9】

为切实加强我站平安创建工作，促进企业安全形势持续稳定好转，我站积极开展了“平安车站”创建活动，并成立了“平安车站”创建活动领导小组，对全站情况进行了自查、自评，现将相关工作情况如下：

1、 加强组织领导，积极宣传发动。为强化创建活动，车站专门成立了创建“平安车站”工作领导小组，制定并落实创建方案，并通过召开专题会进行布置落实。在活动中，领导小组利用各种会议组织干部员工认真学习贯彻相关文件精神，提**部员工的安全意识，切实把安全工作放在重要的工作日程上来抓来管。

强化各项措施，认真落实安全生产责任制，“一把手”领导亲自抓安全生产工作。加大安全生产工作力度，认真贯彻落实“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，坚持谁主管谁负责的原则，把安全生产工作责任制层层落实，切实做到抓实、抓细。为从思想上、行动上确保创建“平安车站”工作落实，认真做好全体员工的宣传动员，利用会议、宣传横幅、电子显示屏等方式向员工、旅客进行宣传，树立安全责任意识。

二、建立规章，规范安全生产。我站按照上级有关部门对安全生产工作的要求，把安全生产工作规章制度、岗位操作规程，组织机构建立健全，真正做到有章可循，有法可依，组织落实。

车站严格贯彻落实安全生产责任制，进一步完善和制定安全生产责任制，完善岗位责任制，层层落实安全生产责任；经理室与车站全体管理人员签订了安全管理责任书，对车检、门检、三危险品等岗位安保人员进行了职业安全教育培训，与安保人员签订了“三品检查”、出站门检”“夜间停车场”、“车辆例检”岗位责任状；明确逐级岗位安全职责，使全员都对安全工作又有了一个新的认识，也激发了管理人员的安全生产意识，形成了安全工作齐抓共管的局面；与进站车辆签订营运车辆安全责任书；因时、因地做好客运生产管理工作，促进各种安全责任落实到位，做到横向到边、纵向到底，形成一把手负总责，分管领导具体负责，干部职工在分工范围内相应负责的安全责任体系。

同时车站还根据《企业安全生产标准化基本规范》和我站实际工作需要，对安全生产管理体系、安全生产规章制度、安全生产法律法规、标准规范及岗位职责进行调整、梳理、修订和完善，明确了各岗位安全生产工作职责和操作规程，先后修订了安全生产隐患排查与治理、应急预案、危险物品及重大危险源管理等安全制度，使安全工作能够有章可循，顺利开展。

三、加强源头和现场管理，加强“二检一查”工作。

认真贯彻“三不进站六不出站”的相关规定，切实要求“二检一查”工作人员加强责任心，强化“二项门检”、查堵危险物品工作的管理，把各种操作规定落实到实处，真正把好安全源头关。

1、强化车站“二检一查”工作，狠抓日常安全生产源头管理，重点加强安全基础核查。车站严格岗位工作流程，特别是对“三品”的查堵和“三不进站、六不出站”的制度执**况进行了重申与强调，重新修订了奖惩制度，对员工的奖勤罚懒有了更加明确的措施。强化了安全管理人员的工作责任，加强了作业现场监督管理。

深入现场检查，做到检查在现场，监督在现场，整改在现场。

2、加强客运安全生产日常化管理工作，努力做好“多角度”服务工作。

车站安全管理工作面向广大司乘人员、承包业主和进出站旅客、全体员工，“立足服务、提升安全”是车站安全工作的基本目标，为此车站全面贯彻落实“安全第一，预防为主”的管理方针，崇尚“关爱生命、关注安全”的经营思想。

在日常安全管理工作中，采取常态化、规范化管理手段：⑴建立健全驾驶员从业资格证档案、线路牌档案、营运车辆档案、车辆因故停运档案等，记录详细，随时备查，严格核查进站班车手续，对证件不齐的车辆一律不准报班；（2） 在有限的时间内做好进站工作，定期班车将按时有序进站、进站、出站；⑶认真做好进站乘车旅客行李的“三品”检查及班车出站时的超员、超载检查，强化客运车辆的安全例检工作，加大车辆例检的广度和深度，并做好例检资料的存档管理工作；（4） 加强联动配合，重点治理站内外车辆喊叫、拉客、倒车、乱停乱放等行为；⑸同时在“十一”、“春节”等重大节日的敏感期，站领导亲自代班，坚持24小时值班制度，有值班表和情况记录，做到了敏感期实行“零报告”制度，每天“有事报事，无事报平安”，加强了信息互动，坚持了重大情况及时报告制度。一年来，车站内外秩序有序，旅客有序出行，为完成全年生产任务奠定了坚实的基础。

4、 定期检查，认真排查和整改隐患。我们对安全生产的检查工作要做到经常化，制度化、规范化，在工作中要体现一个“勤”字上。要勤过问、勤督促、勤检查。

要督促检查中提出的安全隐患，加快整改，把隐患消灭在萌芽状态，减少安全生产事故的发生。针对设施设备、工作用电、防盗防火设备、危险品存放与使用等重点部位和环节，做到高频次检查，要求发现问题立即整改。

隐患比明火危险，预防胜于救灾。安全工作的关键在于现场监督落实。因此，要加强日常现场检查，杜绝各种违法行为，落实隐患排查治理责任制，落实责任人，明确评估人；坚持安全隐患排查制度，认真做好记录，按照“四不放过”原则执行，对检查出来的问题有整改、有回复、有落实。落实安全生产自律机制，认真落实自查自纠制度，直至隐患消除。

1、严格执行车站安全管理制度，深入做好“三品”查堵工作和“三不进站、六不出站”的管理工作，确保了把危险品堵在站外，保障了旅客的生命财产安全，为旅客出行创造了一个安全、舒适、温馨的环境。同时针对站场夜间停放过夜班车较多的特殊性，安排落实专门护场人员负责夜间车场的防火、防盗安全巡查管理工作，加强护场人员日常教育与引导，促进夜班人员的责任心和警惕性的提升，从而达到提高夜间站场的安全管理效果的目的。

2、切实加强“安全生产月”、“十一**周”“春运”等重要时期的安全生产大检查专项活动的组织和领导，落实检查内容和人员，及时整改各类可能造成“不安全”的大小隐患；同时针对车站节假日期间和旅客流量增大的实际特点，车站安全管理部门加强与综合管理办公室、古林派出所等上级单位的沟通与联系，开展各类专项环境整治专项活动，及时调解和处理了一些小型的治安事件，打击取谛影响车站正常经营的黄牛或无证摊贩，共同营造车站“窗口”良好的经营氛围，确保人民生命财产的安全。

我站安全生产工作总体上稳定，但也存在一定的不足，如部分员工安全意识和安全素质有待进一步提高等，针对以上问题，我们要采取专项治理和综合治理的方式，对不安全生产因素尽快整改到位，消除安全隐患，杜绝事故发生。做好安全生产宣传教育工作，特别是强化生产安全、消防安全宣传工作，进一步提高车站干部员工的安全生产意识，促进企业安全形势稳定。

平安月活动总结【篇10】

城市平安宣传活动总结

近年来，城市安全问题越来越受到人们的关注。为了加强对城市安全的宣传教育，提高居民的安全意识和自我保护能力，我们组织了一系列生动的城市平安宣传活动。通过这些活动，我们深入人心地传递了安全知识，提升了公众对城市安全的关注和重视。

我们开展了宣传海报设计比赛。在社区、学校和媒体等公共场所，张贴了大批精心设计的宣传海报。这些海报主要围绕防火、防盗、交通安全等方面，通过直观的图示和简明的文字，向居民传达事故发生的原因和处理方法。海报中的每一幅图像都设计得生动而有趣，使人们更容易理解和记忆。此举不仅提高了居民的安全意识，也使得城市的整体安全氛围更加浓厚。

我们组织了一场百家谈安全座谈会。此座谈会邀请了城市公安部门和消防部门的相关专家和警察，与居民面对面进行交流。在座谈中，专家们围绕火灾和盗窃等常见的安全问题，讲解了如何预防和处理不同类型的事故。警察还给大家演示了自救、逃生、报警等技能，并解答了居民提出的疑问。通过座谈会，居民不仅了解了事故发生的原因和应对策略，还增强了对警察的信任和依赖，提高了应对灾难的能力。

除此之外，我们还组织了一次模拟火灾逃生演练。这次演练在社区公共场所举行，参与人员包括居民、学生和志愿者等。演练开始前，我们向参与者讲解了逃生的基本方法和注意事项。然后进行了模拟火灾，观察参与者的反应和行动。在演练的过程中，我们摄制了现场视频，并将其在社交媒体等渠道播放，以便更多人学习和关注火灾逃生知识。这次演练不仅提高了参与者的安全意识，也增强了他们在紧急情况下的自救能力。

在社区举办了一场安全知识竞赛。此次竞赛邀请了社区居民、学校学生和各类群众组织的代表参与。竞赛内容涵盖了防火、防盗、交通安全等多个领域的知识。通过竞赛，参与者不仅巩固了安全知识，还增加了相互之间的交流和学习机会。我们还准备了一些小礼品作为奖励，以激励大家参与和学习安全知识。

通过这一系列城市平安宣传活动，我们成功地提升了居民的安全意识和自我保护能力。居民们对城市安全问题的关注和重视程度显著增加，城市整体的平安氛围得到了加强。我们也意识到宣传活动只是起点，要想真正实现城市的平安，还需要各级政府和公共机构的全力配合。希望未来能有更多的资源和支持，持续推动城市平安宣传教育的深入开展，为居民提供更加安全和宜居的城市环境。

平安月活动总结【篇11】

城市平安宣传活动总结

近年来，随着城市快速发展和人口的快速增长，犯罪事件的数量也在逐渐上升，城市安全问题逐渐受到人们的关注。为了增强市民的安全意识和提升城市的平安指数，我们组织了一场城市平安宣传活动。通过这次活动，我们取得了显著的成果，并在这里做一个总结以供参考。

我们制定了详细的活动计划。在活动前，我们召集了专家和相关部门，进行了深入的研究和讨论，确定了宣传活动的主题、内容和方式。我们决定采用多种形式的宣传手段，包括宣传海报、宣传栏、演讲、培训等，以吸引不同年龄层次的市民参与。

在宣传活动期间，我们精心制作了一系列宣传海报和宣传栏。这些海报和宣传栏通过图文并茂的方式，直观地向市民传达了安全知识和应对策略。我们在主要人流密集场所，如市中心广场、学校、超市等地方设置了这些海报和宣传栏，以确保更多人能够看到。我们还借助社交媒体平台，发布了相关的安全宣传信息，以吸引更多的关注和参与。

我们还组织了一系列公开演讲和培训活动。我们邀请了相关领域的专家和警察局的人员，就如何保护自己和家人的安全，如何应对突发事件等问题向市民进行了详细的讲解和培训。这些演讲和培训不仅仅是传授知识，更重要的是让市民们明白自己在安全方面应承担的责任和义务，激发起大家的安全意识和安全行为。

我们还特别重视对青少年的宣传教育。在学校和社区举行了以安全教育为主题的特别活动，吸引了大量的学生参与。我们通过讲座、游戏和互动，让学生们了解到不法分子常用的手段和伪装，以及如何保护自己和同学们的安全。这些活动不仅仅给学生们提供了必要的安全知识，更增强了他们的自我保护能力和对安全问题的警惕性。

通过这次城市平安宣传活动，我们取得了很好的效果。宣传海报和宣传栏的布置，大大提高了市民对安全问题的关注度。市民们纷纷停下来阅读这些内容丰富、富有创意的宣传资料，提高了大家的安全意识。演讲和培训活动的举办，提高了市民的安全知识水平，并增强了应对突发事件的能力。特别是对青少年的关注和宣传教育，为他们未来的生活打下了坚实的安全基础。

通过这次城市平安宣传活动，我们充分发挥了各种宣传手段和形式的作用，有效提高了市民的安全意识和自我保护能力。我们相信，只有通过持续的宣传教育，才能不断提高城市的整体安全水平。我们将继续加大力度，推动城市平安宣传活动的深入开展，为实现城市的长久和谐稳定做出更大贡献。

平安月活动总结【篇12】

安全无小事。金融系统众多案件都是因小事、因制度漏洞而引发，教训深远。三年来，该行以活动为抓手，不断强化员工管理、制度执行，狠抓防范机制建设，采取普查与抽查、明查与暗访、定期查与不定期查相结合的方式对全辖安保工作进行检查与督导，累计投入300余人次、280个工作日，对***个网点累计进行了****次检查，整改隐患****余处，做到查堵结合，查治结合，查改结合，及时将隐患消除在萌芽状态，杜绝了各类事故和案件发生。

(一)抓领导履责。该行积极开展?四个一?活动，即一次现金及重要空白凭证检查，一次内控制度执行情况检查，一次案防工作会议，一次内控执行情况通报，全面督导案防工作。领导班子成员不定期对网点进行安全、内控检查，对检查发现问题及时下令整改，对整改不到位的网点实行经济处罚和通报批评。每月深入基层开展安全检查，特别是元旦、春节、清明、?五一?、?十一?等节假日，重点加强检查督导，对查出的问题按月分析、立项处理，掌握了基层安防工作的第一手资料。切实落实案防与绩效挂钩机制，一旦因制度执行、检查监督不到位而发生案件的，所有参与检查和包片管理人员均扣发绩效工资，防止?走过场?和?检查疲劳?，确保监控工作取得实效。三年来共处理人员***人次，经济处罚合计****万元，有效遏制了违规行为的发生，增强了全行员工遵规守纪的安全责任心。

(二)抓环节防控。该行不断充实审监保队伍，制定严密的检查方案，加大检查频率，细化检查内容，保证了防案控险效果。一是加强审计稽核，积极组织各项检查审计，认真组织季度业务真实性审计、综合大检查、序时审计、离任审计、轮岗审计、逾期贷款责任认定等审计，未雨绸缪，防微杜渐，消除了监督真空。

二是加强流程风险控制。在内部核算方面，对事前、事中和事后各环节进行监督检查，按季对现金尾箱、重要单证、印章、印鉴卡、柜员管理、业务授权、大额支付等重要部位进行检查，及时稳定了前台业务运行安全;在信贷管理方面，严格贷款?三查?制度和?三个办法一个指引?新规，贷前推行?五查四看一走访十确认?制度，贷中严格执行?面签声明?制度，落实受托支付审查和会计出口监控，严防信贷资金挪用现象;在现金管理方面，严格核定网点库存限额，做好备付监测，提高现金使用效率，确保流转安全。

(三)抓部位治理。一是开展案件风险排查。对重点单位、重大业务、重要岗位人员进行重点排查，掌握员工工作之外的交友、经商情况和生活动态，确保员工八小时外的行为规范。认真做好重点人员的思想转化工作，通过帮教，2010年确定的4名?重点人员?现已解除的有3人，工作态度明显转变，工作激情得到和谐提升;二是开展重要岗位轮岗交流。三年来，对机关中层干部轮岗**人，网点负责人轮岗***人，客户经理轮岗***人，主管会计轮岗***人，综合柜员轮岗27人，授权人员轮岗***人，有效防范了道德风险和操作风险，确保了业务经营有序推进。

平安月活动总结【篇13】

平安社区活动总结

近日，社区举办了一场精彩纷呈的平安社区活动，这是一次旨在推动社区居民互相了解、促进交流、增进感情的盛大活动。活动以其丰富多样的形式、精心安排的内容和广泛参与的居民受到了极高的评价和好评。以下是对本次活动的一次详细总结。

本次活动的主题是“平安社区团结共建，共同守护家园”。主题的确定是为了表达社区居民对于和谐稳定社区环境的追求，以及相互之间的互助与关爱。这一主题旨在引导居民的情感融合，激发他们的社区归属感和责任感。

活动的策划人员深入了解了社区居民的需求，并结合社区的实际情况进行了周密的安排。活动共分为宣传、互动和展示三个环节。

在宣传环节中，将这次活动的目的和主题进行了广泛宣传，通过社区的宣传栏、微信群等渠道发放了宣传材料和活动海报。还邀请了社区的著名主持人来为本次活动进行现场宣传，树立了活动的权威性和知名度。

接下来是互动环节，组织了一系列有趣的互动游戏。比如，设置了一个知识问答环节，居民们将自己的知识用于社区治理的方方面面，并通过游戏的竞争性让所有居民都积极参与。还组织了趣味运动会和才艺展示活动，让居民们在活动中放松心情，展示自己的才华，同时增加了社区居民之间的联系和互动。

最后是展示环节，邀请了社区内一些志愿者和居民代表来分享他们在社区安全和治理方面的经验和故事。这些分享旨在鼓励其他居民亲身参与到社区建设中来，同时也为他们提供了一种互学互鉴的机会。

整个活动过程中，特别注重了居民参与的广泛性和活动的趣味性。通过在活动中设立奖励机制和游戏环节，吸引了更多的居民积极参与，增加了活动的趣味性和互动性。除此之外，还配备了足够的志愿者和工作人员，确保活动的顺利进行并为居民提供专业的服务。

经过本次活动的精心策划和组织，取得了巨大的成功。不仅居民们积极参与，而且积极性和参与度也远远超出预期。活动期间，社区的气氛达到了前所未有的活跃程度，居民们相互交流、分享经验、纷纷表示参与活动后的收获和成就感。

通过这次活动，社区居民们更加了解了彼此，建立了更加紧密的联系，也更加明白了安全社区建设的重要性。同时，也发现了一些问题和不足之处，并已经安排了相关的改进和提升措施，以期进一步提高社区治理的效果。

这一次活动不仅仅是一次社区的盛会，更是居民们共同追求和平、安全、和谐家园的见证。通过本次活动的成功，更加坚定了推进社区治理和家园安全建设的信心和决心。相信，在全体居民的共同努力下，的社区将会更加和谐，更加平安。

再一次感谢所有参与本次活动的居民和工作人员，感谢他们的辛勤付出和无私奉献。相信在大家的共同努力下，社区的明天会更加美好！

平安月活动总结【篇14】

平安校园活动总结

近年来，社会治安问题日益突出，校园安全成为全社会关注的焦点。为了增强学生的安全意识和应对突发事件的能力，我校举行了一系列的“平安校园”活动，取得了良好的效果。以下是对这些活动进行详细、具体且生动的总结。

为了确保活动的顺利进行，学校事先进行了充分的准备，成立了一个由教职工和家长组成的活动筹备团队。这个团队制定了一份详细的活动方案，并将其分发给学生、家长和教职工。方案中包括了活动的目标、内容、时间和参与人员等要点，使参与者在活动前有充分的准备。

活动的第一项内容是“安全教育讲座”。邀请了公安局的民警来校，向学生们讲解安全知识和常见突发事件的应对方法。民警详细讲解了如何防范校园欺凌、火灾和自然灾害等重要内容。同时，民警还与学生们互动，模拟案例进行讨论，让学生们能够更加深入地了解应对突发事件的技巧和方法。通过这次讲座，学生们的安全意识大大提高，他们学会了如何正确使用紧急电话和报警的方法。

活动的第二项内容是组织学生进行实际的应急演练。学校提前做好了演练的准备工作，包括准备各类应急装备和器材。在演练当天，学校将其安排在上午的第一节课时间进行。全体学生按照校园警报的声音进行迅速有序的疏散，到达指定地点进行集合。学校工作人员和家长在演练过程中负责引导和保护学生。整个演练过程中，学生们表现得十分合作和冷静，并成功完成了疏散和集合的任务。演练结束后，学校对演练过程进行了全面的反思总结，对不足之处进行了分析并提出了改进意见。

除了上述两项内容外，学校还安排了多项与平安校园相关的活动，如“消防安全知识竞赛”和“交通安全宣传日”等。这些活动旨在通过趣味性的形式，加深学生们对安全知识的理解。比如，“消防安全知识竞赛”通过设问答题和模拟灭火演示等方式，引发学生们对消防安全的关注和重视。而“交通安全宣传日”则通过组织学生们观看交通安全宣传片和现场模拟行人过马路等活动，让他们深刻领悟到交通安全的重要性。

在这些活动中，学生们不仅收获了知识，还切身体验了安全意识和应对突发事件的重要性。他们知道如何保护自己和他人，学会了正确的报警和逃生方法。同时，这些活动也增强了学生与教职工、家长之间的沟通和配合，形成了共同维护安全的良好氛围。

我校的“平安校园”活动取得了显著的成效。通过这些活动，学生们的安全意识得到了提高，他们知道如何正确应对突发事件。学校也加强了与家长和教职工的合作，形成了全员参与的安全管理模式。相信在今后的工作中，能够进一步完善活动内容，提高活动质量，为学生们创造更加安全的校园环境。

平安月活动总结【篇15】

在寒冷的平安夜，涡阳道德公社、涡阳论坛部分志愿者及坛友共同组织并参与开展了平安夜送苹安，我们不见不散活动，活动开展大体很圆满，很成功，这也是道德公社及论坛开展的首次类似公益活动，活动难免存在不足，为以后更好的工展此类活动，特总结如下：

1、这次的活动有公益版块知足常乐也主要负责联系，道德公社及涡阳论坛其它人员积极的协调与帮助，联业电器负责购买了苹果及包装装，而论坛部分坛友则自发负责包装。道德公社则负责联系民政部门及准备募捐御寒衣物，给这次平安夜送苹安活动做了充分的前期准备工作，在此谢谢大家的努力付出，使此次活动圆满成功。

让这个冬天不再寒冷为流浪乞讨人员和孤寡老人送棉衣的爱心行动，希望大家用自己的善心和行动，帮助身处困境的人们度过冬天，让这个冬天不再寒冷。

联业电器工作人员一起来到儿童福利中心，为孩子派发苹果，寓意孩子们平平安安，健康快乐的成长，希望他们能和正常孩子一样，过一个快乐，幸福美满的圣诞节。涡阳道德公社希望大家都能加入进来，一起关爱残疾儿童，让他们过一个快乐圣诞节，让他们的童年多一点欢乐，多一点回忆。圣诞节平安夜快来临了，在这北风萧萧天寒地冷我们都需要温暖的时候，我们不应该忘记那些上天没有给予完全的孩子，用我们的关怀和爱心为他们弥补那失去的完整！

涡阳道德公社全体坛友及公社志愿者提供一个平台，准备了近小孩及论坛坛友拿到平安果后都十分的高兴，看到这些我们知道之前的所有的准备都没有白费，苹果意味着平平安安。经过半个小时的有序派送，平安果终于送到了每一位现场人员的手中，这次活动进一步促进了我们感情的增长。

5、这次的活动我们要十分感谢涡阳道德公社及涡阳论坛所有参与并支持此次活的的各界人式，感谢涡阳移动公司员工自发募捐买来牛奶和面包，感谢联业电器为活动提供苹果。

总之，这次活动是基本成功的，期待下次的平安夜吧！

平安月活动总结【篇16】

在平安夜快来临之际，

1、入口处发放面具以及半张扑克。

2假面舞会在内场，穿插着小游戏。

凡是手中扑克可以拼成一整张的两个人成为当晚的临时排档完成游戏情侣对唱，现场求婚，喝啤酒比赛等等。

3、午夜钟声许愿，摘下面具。

估计费用要看人数，人均200元左右

平安夜活动计划书2平安夜礼物和表演

活动于12月24日2000点开始

活动地点***酒吧公园

活动具体方案每位参加的选手，事先准备好一份圣诞礼物，再将你要求收到礼物的人要表演的节目，写在一张纸条上，和礼物放在一起，然后包装起来。

选手到达活动地点之后，将礼物交给活动主持人，主持人将礼物集中放在一起，并且在每份礼物上贴上号码，同时，准备相同号码的抽签条。

所有选手到齐，活动开始之后，大家先抽签，抽签完毕之后，从抽到一号的选手开始，领取一号礼物，当场将礼物拆开，并按照礼物中那张纸条的要求表演节目。

之后，按照号码顺序，所有参赛手机将平等、公平、合理。

如果不肯按要求表演节目的人，将被罚趴在地上，撅起，让在场的每人打一下。

活动注意事项

1、礼物中的纸条不要署名!!

2表演节目的要求要尽可能有创造性，但也要在普通人能承受的范围内，杜绝伤害自尊的要求。

三。活动中的小吃、饮料集中采购。

热烈欢迎携带亲友参加活动。

酒吧平安夜活动策划二

一、平安夜**活动目的

紧紧抓住平安夜圣诞节期间的酒吧消费高峰来临的机会，通过对酒吧内外部环境进行设计布局，并将平安夜狂欢**活动进行多渠道的宣传推广，营造出浓厚的平安夜狂欢活动氛围，在吸引客流量、增加酒吧人气、提高酒吧平安夜营业收入的同时，同酒吧的老顾客增进联系，并积极通过此次平安夜狂欢活动赢得一批新顾客，提升酒吧在消费者心中的品牌和档次形象。

二、平安夜**活动时间

年12月24日

三、平安夜**活动主题

平安月活动总结【篇17】

德清临杭物流园区二区码头作业区工程码头工程

浙江德清升华临杭物流****

德清临杭物流园区二区码头作业区工程码头工程指挥部

德清临杭物流园区二区码头作业区工程码头工程“平安工地”活动总结

一、项目概况

德清临杭物流园ⅱ区码头作业区工程位于德清县雷甸镇光辉村，临杭物流园区内，临杭大道以北、园四路以西区域，紧邻杭湖锡线主航道。本项目为内河码头工程，拟在杭湖锡线东岸连续布置500吨级（水工结构为1000吨级）作业泊位14个，其中3个杂货泊位、11个钢材泊位，同时布置5个待泊泊位，共占用岸线1034米，钢材堆场64968m2，杂货堆场6426m2。主要工程包括码头工程和土地工程。

二、“平安工地”活动创建及达标情况

2014年5月创建“平安工地”活动以来，我指挥部把深入开展“平安工地”创建活动作为创造安全稳定社会环境的一项政治任务，进一步统一思想认识，增强创建“平安工地”的自觉性和责任感；创建活动是加强施工现场安全管理的一项重要工作。指挥部成立以法人代表王信培为组长，常务副总温加华为副组长，建设单位管理人员、监理单位、施工单位项目负责人和安全负责人为成员的 “平安工地”创建领导小组，制订“平安工地实施方案”，成立“平安工地”领导小组，召开动员专题会议，广泛宣传动员，同时各参建单位也根据自身工程建设实际特点成立了相应的机构，制定了“平安工地实施方案”。为切实宣传落实好“平安工地建设活动”，项目办以“平安工地”建设活动为契机，通过**“生命的红线”等多种途径的宣传手段和组织活动，加大活动宣传工作，举办“码头作业区工程消防演练”、“码头作业区工程溺水演练”等平安工地建设活动，大力宣传“平安工地”活动的重要意义和建设要求，激发各参建单位争创“平安工地示范合同段”的高涨热情，按照“平安工地”达标标准逐条逐项验收，加强监管体系，层层落实安全生产责任，加强安全隐患排查，对不符合要求的施工单位及时整改回复，努力实现安全培训教育经常化、安全防护标准化、场荣场貌规范化的目标，通过平安工地创建、开展、考核、达标等活动的开展，分阶段、分步骤对平安工地创建、总结、达标等建设活动进行落实，较好地完成了各项活动指标。

要通过精心部署、宣传教育、预警发布等形式，做好宣传发动工作。做到人人都熟知“平安工地”建设的内容和要求，营造出浓厚的活动氛围。

三、“平安工地”建设活动的主要实施内容

（1） 建立健全安全生产管理制度

1工程进场后，要制定安全生产责任制，制定安全生产责任制，责任到人；指挥部与项目负责人签订安全生产责任书，项目负责人与小组成员签订安全生成责任书，以及其他监理单位和各施工单位逐级签订的安全生产责任书。

2、指挥部对各施工单位从业人员资格审查，对项目经理及安全管理人员持合格证上岗，制定安全检查制度，明确项目负责人带班制度，制定隐患排查工作方案，对发现隐患情况进行分析，制定具有针对性的治理措施，落实安全隐患排查责任人。

3、指挥部根据“平安工地”相关要求，制定各种安全生产管理制度，进一步细化安全管理各项规章制度，明确年度安全生产管理目标，行成安全、质量、环保管理体系；编制各项安全生产管理制度，报项目负责人批准、备案、发放、实施。

4、指挥部根据施工现场各种施工机械施工情况，督促施工单位制定出钻孔桩机、钢筋弯曲机、对焊机等各类机械安全操作规程，建立各类机械设备台账，并对其进行考核。

（二）开展“平安工地”的宣传活动，加强宣传教育

1落实安全生产培训教育和**技术交底制度。各参建单位在分项、分部工程开工前根据安全专项施工方案，对施工人员进行书面安全技术交底，对施工中存在的危险源、安全技术要求、安全防范措施、安全操作规程等如实告知施工作业人员，在**安全技术交底过程中实行签字、建立技术档案和影像资料等措施，力求安全技术交底的真实性和规范化，努力营造“以人为本、关注安全、关爱生命”的良好氛围。

2、指挥部对安全教育培训工作极为重视，督促各施工单位积极开展一线工人教育工作，编制安全教育实施方案、教学计划、教案等资料，及时对进场施工人员进行**教育培训考试，有效提高了现场施工人员的安全保护意识、安全法律知识和自我安全意识，施工单位利用工休期间和晚饭后闲暇时段，在一线工人驻地设置大型显示屏，**一系列有关自我安全防范、安全操作规程等宣教片，面向一线施工人员，送知识到班组，送警示到一线，有效地提高了施工作业人员的安全意识和自我保护能力。

3、施工单位为丰富施工从业人员的业余生活，在驻地项目部设立篮球场、乒乓球台等娱乐设施，使得在驻地项目部里生活不是那么的枯燥、乏味，增加人与人之间的交流，营造一个良好的氛围，有利于增加施工人员的工作积极性，在活动期间讲解各种安全警示图案，进一步增强安全教育工作的效果。

（三）加强施工现场安全管理

1、指挥部加强各施工单位的施工现场安全管理工作，针对施工现场实际情况，指挥部主要抓施工单位的桩基施工、钢筋加工、码头前沿墙身混凝土施工，轨道梁基础施工，道路施工等施工现场安全管理工作；重点加强码头前沿的泥浆坑、桩基坑和基坑开挖的安全防护管理；加强钢筋笼运输和吊装作业的安全管理，现场作业时派专人进行现场指挥；发现问题及时整改；确保施工单位现场施工过程指挥部安全、有序、可控。

2、扎实开展安全隐患排查与专项治理工作为认真做好安全生产管理工作，指挥部根据项目建设特点，码头前沿基坑开挖存在安全隐患的施工部位进行重点监控和排查，并在各施工单位、驻地监理办做好日常排查和周、月巡查的基础上，指挥部每月或不定期对码头工程安全生产情况进行全面的排查和综合评定，对检查中发现的问题及时下发安全隐患整改通知单，对隐患的整改结果及时复查，强调工作闭合，落实安全隐患排查的责任。

3、指挥部对风险源控制措施做好安全风险的监控、防范工作，指挥部在2014年年8月组织对土方围堰、基坑开挖等超过一定规模的危险性较大分部分项工程已经进行了专家论证并对有关论证并通过专家审批。加强安全生产保护措施，促进安全生产活动科学合理地顺利开展。

4、指挥部督促各施工单位及时编制安全生产资金使用计划，建立安全生产费用管理台账，确保安全生产资金投入到位，及时购买安全防护用品、材料，做好施工现场安全防护。

5、为进一步促进工程进度，提高工程质量，掀起德清临杭物流园ⅱ区码头作业区工程码头工程建设高潮，开展比工程质量、比工程进度、比安全生产、比文明施工的“百日会战”竞赛活动，全面提升工程建设质量和加快工程建设步伐，全面推进各工程保质按期完工。

（4） 深入开展文明施工创建活动

1规范施工设施：全线施工现场必须封闭，围墙设施设置牢固、整齐、美观、结构合理；同时现场施工设施根据工地周边的情况，科学规划场地平面布置，做到设施布局合理有序，搭设必须具备安全的防护措施。施工现场应设置消防设施，确保其可靠性和有效性。

2、整洁场容场貌：工程项目部一律实施混凝土硬地坪施工，道路做到畅通平坦，无散落物。工地出入口5米内路面应全部用水泥硬化，在出入口内侧已安装专用运输车辆轮胎清洗设备，以及相应排水和泥浆沉淀设施。

排水系统要做到通畅无阻，不积水，严禁泥浆、污水、废水随意排入下水道和河道，并保持出入口通道以及通道两侧50米道路的整洁。现场办公室、食堂、宿舍、卫生间和浴室必须干净、通风、照明良好。所有用砖建造的临时房屋必须在内部和外部进行粉刷，并具有吊顶或粉刷平屋顶。 不能随意连接电线。

三。抑尘、抑噪：现场运渣车辆应封闭，严禁跑、跑、摔、漏，装卸过程中严禁跑撒空气。生活垃圾应倒入指定的垃圾箱或容器中；弃土、建筑垃圾和材料应分类堆放，并采取覆盖或喷洒覆盖剂的措施。

施工现场的路面每天至少清扫和洒水两次。工地严禁焚烧垃圾和废物料。

（5） 加强应急救援演练，提高应急救援能力

为加强对突发事故应急处置和自救互救能力，在“平安工地”活动期间，指挥部要求各项目部开展了各项事故救援预案演练，通过事故应急救援预案的演练，提高人员的事故防范意识和事故救援与处置能力，提高应急预案的有效性和操作性，为进一步健全完善了事故预警和应急处置机制打下了良好的基础。

码头二标段工程施工单位组织进行了消防应急救援演练，通过演练进一步提高了全体员工对事故处理的报警和前期应急处理能力，锻炼了火灾应急救援队伍的实战能力。码头一标段工程施工单位组织防溺水应急演练，并取得圆满成功，通过演练，提高了人员的防溺水事故防范意识和防溺水事故救援能力。

四、 “平安工地”建设活动存在的不足

德清临杭物流园ⅱ区码头作业区工程码头工程通过“平安工地”创建及达标活动，安全生产标准化、规范化、培训教育经常化等方面有了很大的提高，但也存在一些不足，主要表现如下：

（1） 施工现场安全防护标准化水平有待提高；（2） 建筑工人的安全意识有待提高。指挥部将再接再厉，抓好安全控制重点，及时消除各类安全隐患，不断提高安全生产管理水平，创新思路，认真落实安全生产管理责任，确保项目建设平稳有序。

2014年12月9日

浙江德清升华临杭物流****

平安月活动总结【篇18】

为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实教育局、中心学校安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。三月份开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下：

以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。

(2)自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。

(4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。

平安月活动总结【篇19】

教育安全牵动千家万户，涉及二十二万天镇县人民。20__年，在市教育局的指导下，在县委、县政府的领导下，我县教育局以“办人民满意教育”为宗旨，认真贯彻落实中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展平安校园创建活动的实施意见》，积极开展“平安校园”创建活动，确保了我县师生的安全，确保了教育教学秩序正常有序，确保了办好让人民满意的教育。我局先后代表县人民政府接受山西省人民政府、大同市人民政府平安建设、法治建设、消防安全考核，赢得考核组高度评价。20__年来，连续被县委、县政府表彰为平安建设、法治建设、安全生产先进集体。

一、健全机构，落实责任，强化平安校园创建工作保障

科教局成立了由局长为组长，相关职能科室负责人、各中小学校长为成员的“平安建设”工作领导小组，负责领导创建的全面工作，解决创建工作中的实际问题，做到了平安校园创建工作与学校总体工作同计划、同部署、同奖惩。科教局在广泛征求意见的基础上，研究制订了教育系统平安建设工作方案，与学校签订责任书，做到了职责明确，责任到人，保证了平安校园创建工作的落实。

二、健全制度，加大投入，攻克平安校园创建工作难点

1.加强人防建设，实施校园“安稳工程”。全县各级各类学校强化了领导带班24小时值班巡查工作，严格执行进入校园登记制度。外来人员未经允许一律不得进入校园，坚决杜绝来历不明的社会闲杂人员和易燃、易爆、危险化学品及管制刀具等可能造成师生伤害的物品进入校园。根据市教育局、公安局《关于进一步强化校园安全保卫工作的八条措施》的要求，科教局为全县各级各类学校配备专兼职保安22名，夯实了校园安全防范的基础。

2.加强技防建设，实施校园“天眼工程”。我局结合省、市平安校园创建工作,下大力气全面推动了全县各级各类学校的技防设施建设工作。一是在学校主要通道、围墙等重要部位安装视频监控和周界报警装置，实现校园实时监控，做到全方位覆盖，无死角、无盲区;二是在学校财务室、实验室、微机房等重点部位配备红外报警装置;三是在学校传达室安装校园“110”，与公安局联网，发生紧急情况，公安机关能在第一时间赶到现场。

目前，全县学校技防、安防设施配套工程共投入资金80余万元，建成了覆盖全县32余所学校的立体安全防范体系。

平安月活动总结【篇20】

为了提高学生安全防范意识，增强学生自我保护能力，抱龙教育管理中心辖区学校结合上级文件要求，围绕“我安全，我健康，我快乐”这一主题，切实开展安全教育宣传活动，现将工作开展情况总结如下：

一、规范组织机构，落实一岗双责

在活动中，各学校分别成立了由校长任组长的安全工作领导小组，保障活动有序开展。学校分别与分管安全领导、班主任签订层级管理目标责任书，与学生及家长签订《家校安全公约》等各种安全管理公约两千余份，进一步落实了责任，明确了义务。其中抱龙小学、洛阳小学还对学生在校期间安全管理时段进行了划分，将每一个时间点学生的管理落实到具体责任人，真正做到了安全管理无缝对接。

二、强化宣传教育，营造良好氛围

各校在3月30日启动了安全宣传教育活动，充分利用宣传橱窗、校园广播、黑板报、宣传标语、召开座谈会、致家长的一封信等形式，广泛宣传普及安全知识。片区学校共悬挂各种安全宣传标语二十余副，制作安全展板十余块，书写安全警示语四十余条，分班办安全黑板报七十余块，印发各种宣传资料六千余份。洛阳小学将安全知识汇编为《校园安全三字经》利用展板展出;青峰小学、黄龙小学由校长亲自举办讲座，宣讲安全知识;培石小学组织高年级学生充当义务安全讲解员，为低年级学生讲解安全常识。限度调动全体师生参与安全教育宣传活动的积极性和主动性，形成了全体师生共同学习安全知识的热潮，营造了人人学安全，个个讲安全，社会重安全的氛围。

平安月活动总结【篇21】

“安全文明校园”创建活动是为学校教育教学保驾护航的一项重要工作。我校从一开始就以创建平安和谐校园为目标，坚持依法治校，以德治校，常抓不懈，努力营造了一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的育人环境，为学校教育改革与发展奠定了坚实的基础。

一、领导重视、机构健全、分工明确

为切实加强安全文明校园创建活动，学校高度重视，设立了专项经费，成立了安全文明校园创建活动小组，负责学校法制教育、安全保卫、禁毒教育等各项安全文明教育工作。

二、综治工作主要措施

1、加强领导，落实责任。校长为学校安全的第一责任人，部门分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人，各任课教师为每节课的直接责任人;值周人员为夜间学校安全的直接责任人一。与全体教职工签订安全工作责任状，提高了全校教职工对安全工作的认识，做到责任明确、措施落实。

2、依据《综合治理方案》、《安全工作方案》、《责任追究制》等制度，加强节假日管理，作到领导带班、人员落实。发现问题及时解决并上报，做到未雨绸缪、防患于未然。

3、加大校园周边环境整治工作，分别与下寨村、小塘溪村委会签订了周边环境协议书，确保良好的教育教学环境。

平安月活动总结【篇22】

平安夜活动的开展顺应了时代潮流，也增强了参与者的凝聚力。2019年平安夜活动总结是为大家带来的，希望对大家有所帮助。

第一部分：2019年平安夜活动总结

在20xx年12月24日，这个充满圣诞气息的日子里，我们河南农业大学食品学院青年志愿者协会举行了为银水河敬老院的老人送平安果的活动。

在去敬老院前，我们就都买好了苹果，并已经进行了包装，每一个苹果也都系上了彩带，分别挂上一个贺卡，上面写着我们真挚的祝福，然后，我们每一个人提着一兜，向敬老院出发!

在敬老院里，我们见到了那些可爱的爷爷奶奶们，他们差不多都和我的爷爷奶奶一般大了，看着他们花白的头发，我心里有一股心疼我们上前去给他们唱歌，讲故事，陪他们聊天，听着他们讲他们的家事，有时感动，有时大笑，真的感觉很好，最后我们把带来的苹果都拿了出来，看着他们欣喜的表情，我们都很快乐，我们想让他们的晚年更幸福!

在我们聊天的时候，敬老院的爷爷奶奶们看到我们戴的是河南农大食品志协的小红帽时，好奇的问：你们是河南农大的?是的，我们骄傲的回答!

在活动结束时，敬老院的老人们还带着我们协会的人转了转呢，他们不仅夸奖了我们协会的志愿者的志愿奉献精神，还告诉我们，没事的时候，还可以来这玩呢!爱的吸引，让我们相聚在一起。在这充满欢声笑予的日子里，我们不仅献上甜蜜的笑声，更送上平安夜的祝福。

我相信我们的身影可以流连在每一个需要我们的角落，我们会送上我们真诚的祝福和暖流。食品志协，永远是爱心一族!

第二部分：2019年平安夜活动总结

这是中学的做法。每年圣诞节，全校在不同的班级举行圣诞晚会。我们初一166班第一次举办这样的活动，同学们心里的激动和期盼难以言喻，就连班上连续三周不做作业的懒油条听说不补完作业就利用晚会时间去补作业之后，在晚会之前拼命补作业给我看，只是他们太多作业没做，还差一些没补完。我的心一软，便没有真的赶他们出去补习作业。

平安月活动总结【篇23】

平安夜活动总结范文20xx

一学期的友谊，一学期的汗水，一学期的学习，在圣诞节来临之际及传统的元旦到来之际，作为我校的航空服务班，于平安夜在学院北教学楼313教室进行了航空服务班成立以来的第一届圣诞晚会。

为筹备这次晚会，我们进行了充分的准备。我们进行了二次例会，充分听取了各班委的意见，并进行了最合理优化的节目安排，歌曲、舞蹈、游戏、还有集体的兔子舞等一应俱全，而同学们则是我们最积极的力量。在班委的精心策划下，会场安排、食品采购、节目编排都井然有序的进行，而气氛的良好协调则保障了晚会的整体质量。经过大家一个多星期的努力，12月22日晚7：00，航空服务班首届圣诞晚会在313教室正式进行。

在晚会即将开始时，同学们都陆续到来。晚会以宣传委员孙菲同学的一支《我愿意》开始，精彩的舞蹈，搏得了在场观众的一阵热烈掌声你方舞罢我登场，在大家还在回味之际，组织委员单伟娜同学的一曲《错的人》已经开始，逼真的演唱，引起了大家阵阵共鸣。

接着，街舞社马萌同学一支舞蹈《七上八下》也在音乐中开始，性感的舞姿让大家感受到来自街舞社的气息。一曲作罢，一首优美的《红星闪闪》也由孙菲同学带来，可爱的外表加纯熟的演唱，引起了大家的一致反响，很多人也一起了歌声。

在间隔了一段时间后，好玩的传气球游戏开始了。大家都排为u字形开始传气球，伴着音乐的跌宕起伏，气球在音乐突然停止落在幸运的一位手中时则要为大家表演节目!

晚会很快将结束，在集体兔子舞的节奏下，大家纷纷来到中心，舞出自己的步伐。

晚会结束后，班委将会场打扫了干净。

晚会取得了圆满结束!

平安夜活动总结范文20xx

十二月二十四日晚上，我们在丹东博佳机器人俱乐部渡过了一个难忘的平安夜。晚会开始前30分钟全体老师在一楼大厅迎接小会员和家长，4:30时随着欢乐轻快的圣诞歌响起我们的晚会开始了。

首先是我们的特邀小嘉宾主持人宋子陈和我们的淋淋老师为大家拉开了晚会的帷幕，并送上祝福。随之我们全体老师带来了一支精彩的舞蹈《江南STYLE》，同时我们的小会员也带来了精彩的节目表演，为我们的晚会锦上添花。节目过后迎来的是我们为小会员精心准备的游戏环节，每个游戏都非常的受欢迎，场面非常的热闹，小会员玩的都很开心，看到此情此景我们老师也是很开心的。上半场游戏结束后就是晚会的抽奖环节，我们的老师戴着圣诞帽拿着抽奖箱走到会员中让他们抽奖，就像圣诞老人在送圣诞礼物一样，孩子们都争先恐后的来抽奖。全场充满欢声笑语，其乐融融。随后我们开始了下半场的游戏，最后到了颁发游戏奖的环节，我们俱乐部的王老师为获奖小会员颁奖，同时送上了她对所有会员的感谢和祝福。晚会最后是俱乐部所有老师带来的歌曲《相信我们会创造奇迹》，虽然音响出了点小问题没有伴奏了，但是并没有影响到我们老师，最后我们用轻唱完成了这首歌。此时时间不早了该回家了，外面还飘落着雪花，但是小会员们还是依依不舍，希望以后还有这样的聚会。

此次活动到会会员58人，非会员6人。此次活动也是非常有意义，小朋友们深深体验到了游戏带来的快乐，朋友之间的互相交流，并增进了感情!俱乐部的平安夜答谢晚会在各位家长和会员的支持下圆满结束，再一次由衷的感谢各位家长和会员的支持与积极的配合!

平安夜活动总结范文20xx

一学期的友谊，一学期的汗水，一学期的学习，在圣诞节来临之际及传统的元旦到来之际，作为我校的航空服务班，于平安夜在学院北教学楼313教室进行了航空服务班成立以来的第一届圣诞晚会。

为筹备这次晚会，我们进行了充分的准备。我们进行了二次例会，充分听取了各班委的意见，并进行了最合理优化的节目安排，歌曲、舞蹈、游戏、还有集体的兔子舞等一应俱全，而同学们则是我们最积极的力量。在班委的精心策划下，会场安排、食品采购、节目编排都井然有序的进行，而气氛的良好协调则保障了晚会的整体质量。经过大家一个多星期的努力，12月22日晚7：00，航空服务班首届圣诞晚会在313教室正式进行。

在晚会即将开始时，同学们都陆续到来。晚会以宣传委员孙菲同学的一支《我愿意》开始，精彩的舞蹈，搏得了在场观众的一阵热烈掌声你方舞罢我登场，在大家还在回味之际，组织委员单伟娜同学的一曲《错的人》已经开始，逼真的演唱，引起了大家阵阵共鸣。

接着，街舞社马萌同学一支舞蹈《七上八下》也在音乐中开始，性感的舞姿让大家感受到来自街舞社的气息。一曲作罢，一首优美的《红星闪闪》也由孙菲同学带来，可爱的外表加纯熟的演唱，引起了大家的一致反响，很多人也一起了歌声。

在间隔了一段时间后，好玩的传气球游戏开始了。大家都排为u字形开始传气球，伴着音乐的跌宕起伏，气球在音乐突然停止落在幸运的一位手中时则要为大家表演节目!

晚会很快将结束，在集体兔子舞的节奏下，大家纷纷来到中心，舞出自己的步伐。

晚会结束后，班委将会场打扫了干净。

晚会取得了圆满结束!

平安月活动总结【篇24】

根据学校工作会议精神，我校在全校开展消防应急疏散逃生演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操场集合);讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板，让学生们了解火灾的.危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密的部署

针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。

三、有序的消防演练过程

警报响起，学生们迅速从防火通道(走廊)口撤离。一个个表情严肃，用手捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，到相应的各班级队伍排成方队。

四、演练取得的成功

演习中，学校教师态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结，本次演习取得了圆满成功。

教师节活动总结范文（实用十篇）

教师节，自从被国家认定为法定假日后，老师们也终于有了属于自己的节日，这是一个为全国所有教师庆祝的日子。开展了教师节活动，也别忘了写总结哦。下面是小编为大家整理的教师节活动总结范文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

教师节活动总结范文 篇1

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中也弥漫着感念师恩的深情，尊师重教是永久的美德。为了隆重庆祝20xx年9月10日第xx个教师节，为进一步弘扬人民教师的高尚师德，营造尊师重教的良好社会氛围，激发广大教师履行教书育人的崇高使命，在师生之间搭建沟通交流的平台，我们组织开展了庆祝教师节系列活动，现总结如下：

一、表彰典型，组织开展教师节表彰大会。评选表彰近一年来的一批"县级优秀教师"、"镇级优秀教师""优秀班主任"、"优秀教育工作者"，我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。

二、教师节前夕，校园布置各班以教师节为主题，举办一期黑板报，透过灵活多样的形式，丰富多彩的资料，赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福，一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语，代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

三、开辟展板专栏，广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。

四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。9月10日下午，由工会为单位，组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与，场面热烈而搞笑，不时地有学生的呐喊声和掌声响起，整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。

五、全体教师自由参加游园活动------猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋，处处可见灯谜，猜中者能够到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智搞笑的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。

透过以上活动，全体教职工不仅仅得到了节日的快乐，也充满了对教育工作的热情和信心，同时让每位学生都深刻领会了感受真爱，承担职责，学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下，今年的教师节过得十分有好处。

教师节活动总结范文 篇2

本次举办的“教师节”送祝福完美落幕，这次活动的特色主要有以下几点：

(一)主题鲜明，效果明显：

教师节前一举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐，让老师在教师节前能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”，并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显，活动当天由丁杨同学喊全体起立，向老师问好，通过小学时上课起立问好这一细节让老师体会到学生的关怀，因为大学从来没有上课起立。老师同时也送给同学们很多的祝福，有的老师说：“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福，真的是有开心有感动”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。

(二)参与面广，认可度高：

参与这次活动的同学有4个班组成。大家在准备这次活动的过程中都积极主动，也说明了大家都愿意参加这样内容丰富，意义重大的活动，在学生代表对这次活动的一致好评声中，吴亮老师也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

(三)计划周密，准备充分：

由于时间相对紧，活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题，相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊，这也保证了活动的顺利进行。

“教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束，参加活动的同学们一直热情高昂，这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰，大家都热切的希望教师节当天，老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福，也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心，同时带个老师们一个愉快的心情。最后衷心祝愿各位老师工作愉快!

教师节活动总结范文 篇3

20xx年的教师节是中国第二十七个教师节。九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德，我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，培养学生养成尊敬师长的好习惯，开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天早上，学校安排了礼仪人员，在老师进入教学楼的时候，礼仪人员向老师敬队礼齐声祝老师节日快乐，老师离开时，礼仪人员目送老师，并祝老师心情愉快。然后LED电子屏向教师送去祝愿。结束后学生粘在黑板上、办公室门上的祝福语，让教师们度过了一个难忘又愉快的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕，这次活动的特色主要有以下几点：

1、主题鲜明，效果明显：

教师节前夕举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐，让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩”的主题，并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显，活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节，并送给同学们很多的祝福，有的老师说：“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福，真的是有开心有感动……”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

2、参与面广，认可度高：

这次活动全体的教师和学生都参与到了其中还有很多家长参与到了其中。在学生给老师送上花的那一刻，老师们的脸上都露出了甜甜的笑容，读着同学们送上的卡上的每一句话，老师们的心就更甜了。同学们的祝福，老师们的感激汇合在一起，整个教室充满了温馨的气息。

在写贺卡的同时也道出了同学们真挚的情意，向全体的老师们献上真诚的祝福；在为老师送上鲜花和贺卡的同时，也为老师送上衷心的节日问候与祝贺。老师们也回赠了他们的热情，开心地与同学们聊，在闲聊中，师生的距离拉近了。

3、计划周密，准备充分：

宣传过程中，各工作人员配合得比较好，任劳任怨，自始至终都为这次活动操心，这保证了活动的顺利进行。

本次活动中，各部门、大队长、中队委积极配合，作好宣传，动员同学们积极参与到这个活动中来，营造了一个尊师重教的良好氛围；学生们也都积极响应，在为老师们送祝福的同时，也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

由于准备时间相对匆促，在活动过程中，出现了多次浪费同学不必要的时间的场面，通过总结，希望能够争取在下一次的活动中办得更好。

教师节活动总结范文 篇4

——全镇将充分发挥示范带动作用，大力营造育人的浓厚氛围，做好今年教师节庆祝工作。

发挥示范带动作用。座谈会上，入选的优秀教学教师、新分配教师、远程教学点教师、优秀教师代表根据工作实际做了典型发言。他们默默无闻、无私奉献的感人故事深深打动了在场的每一个人。一致学校、中心幼儿园、学区领导就新学期如何做好教学和教育工作做了发言和汇报。

营造浓厚的育人氛围。座谈会上，大家畅所欲言，表示牢固树立“一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生”的教育教学理念，始终保持决心，把学生、家长、学校放在心上，充分理解学生，关心、教育、影响每一个学生，促进学生健康成长，营造良好的社会氛围。

不遗余力地支持教育。针对学校存在的问题，镇上不遗余力地解决学校提出的实际困难。同时结合产业扶贫、教育扶贫等扶贫政策，希望各位老师认真把精准扶贫政策落实到每一个人身上，做到不漏一个人，不错一个人。希望教育工作者继续发扬吃苦耐劳的精神，做好教育教学的各个方面，让学生在生活学习中安心，让群众满意。

镇上慰问了40名优秀的教师和教育工作者，每个村都慰问了村里教学点的老师，让镇上的老师过一个温暖快乐的假期。

教师节活动总结范文 篇5

今年的教师节，分公司培训部授权襄樊中心支公司承办。襄樊中支李总极其重视，整个活动的策划与组织工作都安排缜密严谨。襄樊李总是个细致的人，热情的人，此次活动全司上下积极宣导推动，并制作了一系列关于此次活动的推广宣传彩页作以辅助。全省180多位辛勤耕耘在各团队里的讲师如期而至。整齐的队伍，高素质的人才，个个精神抖擞，统一的服装，统一的行动标准，让人一眼看去，真是欣喜。本次活动亮点：

一、主题明确，创意新颖

本次教师节活动紧密围绕着明年天山群英会。从接待到会议内容无不围绕此主题。原本在整个晚会中，参加会议的人员皆应着卡通人物服装或晚礼服入场，突现欢乐气氛，但，因时间仓促，取消了此创意，不过，日后，为我再次举办此类活动，提供了帮助。

二、流程创新，感人肺腑

1、总公司领导贺电录像，令全体讲师振奋。

2、优秀讲师访谈录像，声情并茂的讲述，令全体讲师身同感受，声泪俱下，现场气氛虽凝重，不失身为一位讲师所带来的自豪感。

3、公司新闻联播，新颖别致，制作精美，令人耳目一新。

4、优秀讲师表彰时，请他读一段文字《母亲给儿女撒的八个谎言》，在讲师娓娓道来之时，现场全体讲师回忆起各自在讲师岗位上辛勤工作的一幕幕，以及因工作而给家庭留下的许多遗憾。念出这段文字的是今年的优秀讲师李铭老师，他在母亲病故的当天，还站在讲台上讲完最后一分钟，才离开讲台赶赴医院。

5、家人现场现身，感动台上讲师，感动台下家属。

6、每年教师节活动经典回放，回忆总是温馨最美的。

教师节活动总结范文 篇6

为进一步展示广大教师为人师表的精神风貌，弘扬无私奉献的高尚师德，进一步倡导尊师重教的良好社会风尚，增强广大教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性。市三小本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，组织开展了以“尊师重教学会感恩”为主题的系列活动，使全体教师度过一个有意义的教师节。现将活动情况总结如下：

1、营造氛围：

学校利用LED电子屏显示“热烈庆祝第x个教师节”；更换宣传报栏内容：利用校园橱窗、报栏宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚的节日气氛；8块移动黑板出示宣传标语；教学楼安装庆祝节日垂幅；在校园内摆放鲜花；各班出一期以教师节为主题的黑板报，内容丰富多彩。

2、评先表优：

在新学期开学典礼上，学校对上学期表现突出的先进教师进行表彰。并在校园宣传报栏内，张贴先进教师名单、照片及优秀教学成果。

3、慰问教师：

看望对口支援的教师，送去学校党支部及校委会的关怀和温暖；在学校餐厅举行了热烈、活跃、欢乐、详和的茶话会，洋溢着三小人浓厚的亲情和友情；通过校信通为每位教师发送一条短信，送上一份浓浓的节日问候与祝福。

4、感恩行动：

学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福：一张张精美的自制贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语、一份份“尊师爱师”的手抄报、一篇篇“我爱我师”的征文，代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

学校的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著，使每位教师振奋了精神，鼓足了干劲。三小这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍，在营造的人文的、和谐的育人环境中，满怀信心与斗志的面对新的学年，三小的教育教学工作一定会再上一个新台阶。

教师节活动总结范文 篇7

为热烈庆祝第x个教师节，根据上级有关文件精神，我城区政府、教育局多次召开联席会议，制定相关方案，组织各级各部门开展形式多样、内容丰富的庆祝活动。现总结如下：

一、营造气氛，组织教师节庆祝活动

城区政府、教育局、各学校结合实际，在教师节前夕掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮，营造出庄重、喜庆、尊师、重教的节日气氛。

1、城区政府重视。政府以文件的形式下发通知做好庆祝教师节工作。

2、各学校结合实际，开展主题鲜明队会，书记、校长作国旗下主题讲话。xx小学甘大明书记作了《教师的职业是神圣而伟大》主题演讲，还给学生提出“怎样迎接教师节”的几点建议；xx小学覃震书记作《快乐，是幸福的味道》为主题作国旗下讲话。号召全校同学“感谢师恩、祝福老师”，以各种形式向全体教师祝贺教师节。xx中路学校罗周胜校长作“感念师恩”主题讲话；xx路学校各班主任向同学们发出“庆祝教师节”的祝福活动倡议：说一句感谢师恩的话制做一张谢师卡、画一幅亲爱的老师肖像等，得到同学们的'积极响应

3、各校出宣传板报宣传教师节、庆祝教师节。xx路学校校园里、班级上不仅布满尊师重教、喜迎教师节板报，而且校园内时常传出《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌曲，掀起喜迎教师节、欢庆教师节的热潮。

二、组织开展学习先进、展师德风采活动

1、教师节前夕，各校组织开展学习先进活动，做学生健康成长的引路人。xx中路学校以教师节庆祝活动为契机，组织学习《教育发展纲要》，万书记还组织党员教师进社区参加义务劳动；xx小学组织党员带团员进社区开展公益活动。

2、展师德活动。各校开展宣传教师先进事迹活动，展示师德风貌。xx路小学大力宣传获市“我最喜爱的老师”黄莉萍先进事迹，宣传教育教学中涌现出的典型事例，还通过向媒体投稿宣传之外，还利用广播站对学校优秀教师进行大力宣传报道；xx小学结合创建学习研究型组织，召开学习研究型组织总结表彰大会，宣传优秀教师先进事迹，在表彰大会上请优秀教师作典型专题发言；教育局机关人员，在教师节前夕，全部下点，了解学校情况，帮助学校解决实际问题，并填写了解汇报表。

三、开展感恩谢师活动

各校通过开展“感恩教诲，庆祝教师节”丰富多彩的系列主题班队会，引导、鼓励学生用健康的、有意义的方式向老师表达感恩之情。

1、“讲”：“讲”一个自己与老师之间的难忘的故事。乐贤小学是个比较小的学校，全校131名学生，只有10名教师，但是，学生们与教师之间的感情却非常好，五年级学生自发的组织庆祝教师节队会，邀请全体教师参加，他们把教师节当作亲爱的教师的生日来庆祝，给教师们准备好“生日蛋糕”活动中学生们人人讲感恩教诲的故事，个个赞美自己的老师，并一一给老师送上蛋糕。李冠校长在活动对学生和老师感慨地说道：“我们的学生是懂得感恩的学生，我为有你们这样的学生而感到自豪。在这里，我也看到了我们教师由于辛勤耕耘、扎实工作、热爱学生而受到学生爱戴的结果。

2、“编”：“编”一期有关教师节的黑板报，渲染节日气氛。

3、“看”：“看”一天中老师工作的内容。xx路小学引导学生用心观察老师一天中的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，通过观察让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的情怀，激发学生们对教师的热爱。

4、“写”：“写”一篇赞美老师的童谣诗，献给亲爱的老师。荣和实验学校开展写诗和写尊师作文，在教师来临之际，读给老师听。

总之，从城区政府到教育局到各校，都能围绕今年教师节的主题制定计划和组织落实，收到良好效果。

教师节活动总结范文 篇8

金色的九月，是温馨的季节、收获的季节。在此我们也迎来了教师节，我校全体学生用自己的实际行动对全校老师致以节日的祝贺和衷心的感谢。作为学生，我们将如何表达对老师的感恩之心呢?我校在少先队大队部的倡议下，开展了以下感恩活动：

1、勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们尊重老师的劳动，努力改正一个缺点，交上一份字迹工整的作业。

2、亲手为敬爱的老师制作一份礼物。

3、安排一次感恩活动，比如：为老师们办一件好事、拿起自己的笔写一封教师节慰问信等等。

教师节这一天虽然已经过去，但我们尊师重教的思想应永记心中，我们在以后的时时处处都应牢记老师的教诲，把尊敬老师融入自己的一言一行之中，让它成为一种习惯、成为一种自然、成为一种风尚。

教师节活动总结范文 篇9

九月金秋，秋雨淅沥，空气中弥漫着感念师恩的情绪。在教师节前夕，我校以"弘扬高尚师德"为主题，坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，开展了庆祝教师节的一系列活动，我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又有意义的教师节。现将本次活动开展情况简要做以小结。

一、由政教处组织召开班主任会议，布置初中部和小学部各班庆祝教师节活动。要求各班在九月7日下午最后一节课，以班为单位，进行以感念师恩为主题的班队会庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五一班以"感恩教师为主题",七二以"红烛颂"为主题更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对老师的感恩之情，营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、利用黑板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。政教处组织八一班以我用真情颂师恩的德育园地黑板报，颂扬学生心中朝夕相处的恩师。

教师节活动总结范文 篇10

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。现总结如下：

一、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

二、各班利用各种形式庆祝教师节

1、开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。

2、开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。

3、学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都长大了，懂事了。