烹饪老师工作总结
发布时间:2024-07-31 烹饪老师工作总结 烹饪工作总结烹饪老师工作总结合集六篇。
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烹饪老师工作总结(篇1)
烹饪教学工作总结
作为一名烹饪教师,半学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持学校教育方针,重视学生的动手能力,积极做好教学工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面: 1、课前准备:备好课。
2、了解学生,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂上讲练结合。5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先看看自己工作的不足。
6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。 7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、存在的问题
尽管本学期的教学工作按照计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着许多不尽人意的地方:
1、教学经验不足,从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学方法的恰当运用,现代教育技术的合理运用等很多方面都有待提高。 2、出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。
烹饪老师工作总结(篇2)
烹饪老师是一个拥有丰富烹饪经验和技能的专业人士,他们致力于向学生传授烹饪技巧和知识。作为一名烹饪老师,我非常热爱我的工作,并乐于观察学生的成长和进步。在本文中,我将详细介绍我作为一名烹饪老师的工作总结。
我作为一名烹饪老师,我的主要职责是传授烹饪技巧和知识给学生。我通过演示、讲解和实践带领学生了解各类菜肴的制作方法和技巧。我会通过编排课程的形式,包括理论讲解和实地操作,给予学生充分的机会来学习和实践。通过我的辅导和指导,学生可以逐渐掌握烹饪的基本技巧,并且理解食材的特点和烹饪原理。
作为一名烹饪老师,我注重培养学生的创造力和创新能力。烹饪不仅仅是简单的按照菜谱来烹饪,而是需要有创造力和创新精神才能做出独特的美食。我会引导学生尝试新的食材组合和制作方法,激发他们的创造潜能。在每个课堂上,我会鼓励学生尝试新的烹饪方式,并鼓励他们独立思考和创造。通过这种方式,我相信学生可以在烹饪的领域中脱颖而出,做出属于自己的特色美食。
作为一名烹饪老师,我注重培养学生的团队合作和沟通能力。在烹饪过程中,团队合作是至关重要的。学生需要学会与其他人合作,并通过有效的沟通来完成任务。我经常组织学生进行团队烹饪活动,从而培养他们的团队合作和沟通能力。通过这种方式,学生可以学会聆听他人的建议和意见,并与他人协调合作。这对于他们以后的职业发展非常重要,因为烹饪行业需要专业人士具备良好的团队合作能力。
作为一名烹饪老师,我认为与学生之间的互动和关系建立非常重要。我努力创造一个积极、鼓励和尊重的学习环境,使学生能够放松自己,享受烹饪的过程。我会倾听学生的想法和意见,并尊重他们的个人喜好和口味。在课堂上,我经常与学生交流,并回答他们的问题和疑虑。我相信通过与学生建立良好的关系,我可以更好地了解他们的需求和兴趣,并为他们提供更好的教学。
小编认为,作为一名烹饪老师,我热爱我的工作,并致力于教导学生烹饪技巧和知识。通过我的指导和引导,学生可以逐渐掌握烹饪的技巧,并培养创造力、团队合作和沟通能力。我相信通过我的努力,学生可以在烹饪的领域中取得更大的成就,并追求自己的烹饪梦想。作为一名烹饪老师,我非常自豪和满意能够为学生们提供独特的烹饪体验,我期待着与更多的学生一起分享烹饪的乐趣和美味。
烹饪老师工作总结(篇3)
作为一名烹饪老师,我每天都在教授学员们各种烹饪技巧和秘诀,让他们成为优秀的厨师。在这个角色中,我经常遇到各种挑战和机会,也收获了许多宝贵的经验和知识。
首先,我要注重与学员的沟通和交流。无论是在课堂上还是在厨房里,我都要认真倾听学员的问题和想法,并及时给出建议和答案。这不仅可以提高他们的学习效果,还可以增强他们的学习动力和自信心。
其次,我要注重教学方法的创新和提高。在教学时,我不仅要让学员掌握基本的烹饪技巧和常用的烹饪方法,还要引导他们在实践中发掘自己的潜力和创新能力。例如,我会在课堂上组织学员进行烹饪比赛,从而激发他们的竞争意识和创造力。
同时,我也要注重自身的专业知识和技能的提高。作为一名烹饪老师,我需要不断学习和掌握新的烹饪技术和流行的菜品。只有这样,才能使我更好地指导学员,让他们在这个快速变化的行业中保持竞争力。
除了以上几点,作为一名烹饪老师,我还要具备以下几个方面的能力:
1.熟练掌握各种食材的特性、鲜度和保存方法;
2.熟悉各种烹饪工具和设备的使用方法,能够进行操作和维护;
3.具备一定的色彩、口感和营养方面的知识,能够根据不同的需求和口味调配菜肴;
4.具备团队合作和协调能力,能够与其他厨师和服务人员良好地配合。
总的来说,作为一名烹饪老师,我需要具备多方面的能力和素质,而这些素质也是我在实践中不断提高和完善的重要方向。只有这样,才能让我更好地教授学员,提高他们的烹饪技能和职业素养,也能让我自己在这个行业中不断发展和成长。
烹饪老师工作总结(篇4)
作为一名烹饪老师,我有幸能够将我的热情和技能传授给学生们。通过这篇文章,我将详细、具体和生动地描述我作为一名烹饪老师的工作总结。
作为烹饪老师,我的主要责任是教导学生有关烹饪的基本技能和知识。我会准备教学材料,如烹饪食谱、菜单规划和热门厨具的使用方法等。我也会讲解食材的选择、储存和处理方法,以及调味品的搭配技巧。通过亲身实践和示范,我会一步步教导学生如何烹饪美味的菜肴,同时教授他们食品安全和卫生的重要性。我会耐心指导学生们将食物烹调得完美,培养他们的创造力和鉴赏力。
我深谙在烹饪领域,实践是最好的老师。因此,我会组织学生们参与实际的烹饪活动。这可以是在教室内的实验室,也可以是在餐厅、酒店或别处的实习场所。通过实际操作,学生们可以锻炼他们的技能和技巧,并体验真实的职业环境。我会监督他们的表现,提供反馈和鼓励,帮助他们不断提高自己。我会邀请专业的厨师和企业家来进行讲座和指导,让学生们有机会与业内人士交流,了解烹饪行业的最新趋势和发展。
作为烹饪老师,我还会关注学生的个性和兴趣。我会鼓励并引导他们发掘自己的烹饪风格和创新。我会组织比赛、展示和美食品尝活动,让学生们展示自己的才华,并与他人分享和交流。我相信每个学生都有不同的创意和热情,我会尽力激发他们的创造力,并帮助他们塑造自己的独特魅力。
我也会鼓励学生发展团队合作和沟通技巧。烹饪是一项需要团队合作的任务,所以我会组织学生们进行小组项目,让他们学会合作、分工和交流。我会鼓励学生们互相帮助和支持,培养他们的团队精神和领导能力。
作为烹饪老师,我认为持续学习和自我提升是非常重要的。我会参加专业培训和研讨会,了解最新的烹饪技巧和食品行业的发展。我会研究和尝试新菜谱和健康食品,为学生提供最新、最优质的教学内容。我还会继续提高自己的教学方法和沟通技巧,以更好地服务于学生和帮助他们实现自己的烹饪梦想。
小编认为,作为一名烹饪老师,我的工作总结是多方面的。这包括教授基本的烹饪技能和知识,组织实际的烹饪活动,鼓励学生发展个性和创新,培养团队合作和沟通技巧,以及持续学习和自我提升。通过这一系列的工作,我希望能够帮助学生们培养他们的烹饪技能,实现自己的梦想,并成为优秀的烹饪专业人才。
烹饪老师工作总结(篇5)
读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
烹饪教学工作总结
作为一名烹饪教师,半学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持学校教育方针,重视学生的动手能力,积极做好教学工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下
怎样做一名好教师。二、教育教学方面: 1、课前准备:备好课。
2、了解学生,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂上讲练结合。5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先看看自己工作学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔的不足。
6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。 7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、存在的问题
尽管本学期的教学工作按照计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着许多不尽人意的地方:
1、教学经验不足,从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学方法的恰当运用,现代教育技术的合理运用等很多方面都有待提高。 2、出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
鱼我所欲也
[ 先秦 ] 《孟子》(WWw.968OK.com OK语录网)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
烹饪老师工作总结(篇6)
烹饪老师工作总结
烹饪老师是一个非常重要的职业,他们不仅仅是教授人们烹饪技巧和知识,更重要的是传授了一种生活方式和文化。在过去的一年里,我有幸担任一名烹饪老师,并收获了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将详细介绍我作为一名烹饪老师的工作内容和感受。
作为一名烹饪老师,我的首要任务是教授学生烹饪技巧和基本知识。我设计了一系列有趣而具有挑战性的课程,旨在提高学生的技能和理解能力。我会将课程分为理论和实践两个部分。在理论课程中,我会讲解各种食材的特点和使用方法,以及不同的调味料和调料。在实践课程中,我会指导学生进行真正的烹饪操作,包括切配食材、烹饪技巧和菜品摆盘。
除了传授技术,我还致力于培养学生的创造力和创新思维。我会鼓励他们尝试不同的食材组合和烹饪方法,激发他们发现和创造出独特美味的可能性。我还会组织一些创意比赛和团队合作项目,让学生们体验到合作与竞争的乐趣,不断提高他们的烹饪技能。
作为烹饪老师,我不仅仅是教授技巧和知识,更要成为学生们的指导者和朋友。我会倾听他们的问题和烦恼,给予他们支持和鼓励。我也会与他们分享一些个人经验和故事,以便他们能更好地理解烹饪的艺术和乐趣。我始终坚信,一个好的烹饪老师不仅要传授技术,还要培养学生们的品格和情操。
在这一年的教学生涯中,我遇到了很多挑战和困难。有时候,学生们可能对烹饪技术感到困惑或者失望。但我学会了倾听和理解他们的需求,并与他们一起找到解决问题的方法。我还会定期与学生和家长进行沟通,了解他们的进展和反馈,以便我能及时调整我的教学策略和方法。
成为一名烹饪老师是一项具有挑战性和有意义的工作。通过这一职业,我不仅能够将我的热情和知识传授给学生们,还能够促进他们的个人成长和发展。我深深体会到,每一个学生都是独特的个体,他们都有自己独特的需求和潜力。作为一名烹饪老师,我的使命是发现并激发每一个学生的潜能,并帮助他们成为优秀的厨师和烹饪爱好者。
在未来,我将继续努力提升自己的专业水平和教学能力,不断学习和探索烹饪领域的新知识和技术。我将继续为学生们提供更有趣和富有启发性的课程,激发他们的热情和创造力。我希望能够成为更好的烹饪老师,并为培养更多优秀的烹饪人才作出贡献。
担任烹饪老师的一年是充实而美好的。通过我的努力和学生们的进步,我相信我已经取得了很大的成就。我将继续坚持烹饪教育的事业,为更多的人带去美味和快乐。
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烹饪系实习总结优选
时间弹指一挥间,这段工作已经完成了,我们要写一篇总结来检验这段工作,总结可以使人反应迅速,主动、灵活、勤奋、细心,工作踏实,对工作认真负责,善于团队合作和学习,怎样才能写好一篇总结呢?你可以读一下小编整理的烹饪系实习总结优选,欢迎阅读,希望你能喜欢!
烹饪系实习总结【篇1】
为提高烹饪专业教学质量,实现专业培养目标,根据教学计划的总体安排,20__年5月1日至20__年11月30日,我们组织烹饪专业二年级的学生实施了专业课程实习,现将实习工作的具体情况从以下七个方面总结汇报如下:
厨房环境
现代餐饮管理对烹饪环境卫生非常重视,因为卫生清洁、轻松舒适的餐饮环境可以有效地满足消费者心理审美的要求,从而赢得众多的消费群体并最终赢得巨大的餐饮市场和综合效益。我国烹饪界普遍提倡:“菜肴品质就是餐饮经营的生命”,国外饮食界则普遍认同:食物的安全卫生是无价的”,现代餐饮业视“清洁是餐饮店的命脉,是顾客选择餐厅,餐厅争取回头客的基本要素”。真正意义上的“美食”,应该即包括美味的佳肴和周到的服务,又包括优美的餐饮环境和厨房卫生,从而真正满足消费者生理审美和心理审美的双重需求。
养成良好的卫生习惯,始终要做到眼勤手勤腿勤,勤扫勤擦勤清洗,以保持店堂清洁,窗明几净,给顾客一个洁净适宜的进餐环境。中式餐饮虽有五千年饮食文化的深厚底蕴,但对烹饪环境卫生的重要性认识不足。烹饪环境卫生对于一个追求成功的餐饮企业而言,是其营销策略中绝对不可忽视的重要环节。
做菜时切菜的刀法是做出好味道的菜的关键步骤
一道好菜是讲究色香味俱全,刀功的体现就是“色”的体现。
刀工是做出好味道的菜的关键步骤。好的刀工,不但子不会将菜(肉)切的互相沾连,而且还能切出大小粗细均匀的菜(肉),方便后锅炒出好菜.如果大小粗细不均匀,就会出现小的熟了,大的不熟,等大的熟了,小的又老了这样的问题,任你是什么特一特二级大师,都炒不好了。再比如拌黄瓜,拍的、切片的、切滚刀块的、切丝的„„味道就是不同,再比如切土豆炒青椒,切丝和切片的口感就不同。一般切丝比较入味,好熟。
烹饪心情
烹饪不仅是我们每天的日常生活,也是我们生活的常态。怎样吃得科学,怎样吃得健康,特别是现在的食品安全另人堪忧的情况下,倒是需要我们花大力气去摸索、探讨、实践的。我一直认为:退休后我们已经没有工作时的专业了,但我们可以去学习各种对我们身心健康有用的知识,比如:唱歌、跳舞、书法、绘画、写作、烹饪等,做自己喜欢做的事情就好!我的爱好比较多,烹饪只是其中的一种,在烹饪的过程中我体会到的是一种愉悦,同时也在烹饪着自己的心情,放飞着自己的心情,陶冶着自己的心情„„
这些感受,都是在平时做菜做饭中感悟到的,只要我们用心投入,就会体会到其中很多乐趣,那么我的厨艺也会在这种乐趣中日益渐长。
菜式搭配
从养生的目的出发,以食疗为主,于是“病从口入,管好自己的餐桌”就成了我烹饪的目标。从选食材开始就很注意了,一是要熟悉各种蔬菜的属性,即温、热、寒、凉、平等,然后要还要根据自己是什么体质,即是寒体还是热体,即什么蔬菜适合吃,什么蔬菜不适合吃。如寒性体质、气血较亏的人就要多吃温热性质的食物,牛羊肉、洋葱、韭菜等都是不错的选择。热性体质的人就少吃辣椒等热性的食物,因为容易上火;二是注意蔬菜颜色的搭配,餐桌上的菜肴里一定要有红、黄、绿、白、黑,各种颜色的蔬菜是有不同的功效。比如绿色蔬菜就富含维生素C和叶酸,胡罗卜、西红柿等红色蔬菜富含维A和胡萝卜素。从中医五行的角度来说,红色入心、黑色入肾、白色入肺、黄色入脾,青色入肝,这说明每一种颜色的蔬菜对我们的身体都是大有好处的。另外还要注意蔬菜中根、茎、叶、果的搭配,比如:土豆、山药、胡萝卜都是属于根的蔬菜,青菜、白菜、茼蒿、韭菜就属于叶的蔬菜,南瓜、冬瓜、豆角等就是属于果的蔬菜等„„应该尽量去吃每个季节出产的蔬菜,也就是出什么就吃什么,反季节的蔬菜就少吃一些。不同的菜肴选择不同的火候
我们在生活中不难发现,我们在做菜的时候火候是很重要的,一个火候的好坏,直接就影响了我们在做菜的味道和营养,但是其实不同的菜,我们要选择不同的火候。
1、适合小火烹调的菜肴
如清炖牛肉。先把牛肉切成方形块,用旺沸水焯一下,清除血沫和杂质。然后移中火,加入辅料,烧煮片刻,再移小火上。通过小火烧煮,使牛肉收缩的纤维逐渐伸展。如果用旺火烧煮,牛肉就会出现外形不整齐现象,而且表面熟烂,里面仍然嚼不动。因此大块原料的菜肴,多用小火。
2、适合中火烹调的菜肴
凡是外面挂糊的原料,在下油锅炸时,多使用中火下锅,逐渐加油的方法,效果较好。炸制时如果用旺火,原料会立即变焦,形成外焦里生。如果用小火,原料下锅后会出现脱糊现象。有的菜如香酥鸡,则是采取旺火时将原料下锅,炸出一层较硬的外壳,再移入中火炸至酥脆。
3、适合旺火烹调的菜肴
主料多以脆、嫩为主,如葱爆羊肉、涮羊肉、水爆肚等。水爆肚,焯水时,必须沸入沸出,这样涮出来的才会脆嫩。这是因为高温下,肉的纤维急剧收缩,水分不易浸出,吃时就脆嫩。再如葱爆羊肉,首先要把肉切成薄片,其次一定要用旺火,油要烧热,再下入肉炒至变色,立即下葱和调料焖炒片刻,见葱变色立即出锅。也是要旺火速成,否则就会造成水多和嚼不动。
即:大块原料的菜肴,多用小火;凡是外面挂糊的原料,在下油锅炸时,多使用中火下锅;主料多以脆、嫩为主,适合旺火烹调。
剩余汤料的处理
1、整锅汤水储存:煲好的汤水,如果不能当时饮用,可倒入保温瓶中保温,或是在室温下放凉后放入冰箱保存,饮用前加热即可。
2、油脂去除:如果煲好的汤水表层油脂过多,可用厨房纸巾在汤面轻轻一扫而过去掉油脂,也可将汤水充分冷却,油脂就会漂浮或凝固在汤面,用勺羹撇除,再将汤水煲滚即可。
3、剩余汤料:大部分人认为营养都已融入了汤中,煲好的汤喝完后,对于里面的肉类就弃之不要了。其实,无论煲汤的时间长短,肉类中的非水融性营养物质也不能溶解在汤中,所以喝完汤后,还可将煲过汤的肉料取出,以生抽、葱、姜、辣椒等调料配成蘸料进食,味道依然鲜美。
不要把蔬菜水果一起烹饪
1、不要用搅拌机或食品处理机来打果汁。很多人用搅拌机或食品处理机来榨鲜果汁喝,以为这样做能完整吸收水果营养。其实在搅拌过程中,水果所含的维生素C会不断被氧化破坏。建议改用果汁机,它能迅速把水果的液体部分和残渣分离,大大降低维生素C的氧化程度。
2、不要把含“维生素C分解酶”的蔬菜同水果一起烹饪。很多家庭喜欢把新鲜蔬菜水果混合一起做沙拉吃。但要注意,胡萝卜、黄瓜、苹果、香蕉等蔬果含有“维生素C分解酶”,混合吃会破坏其他蔬果所含的维生素C。不过,这种分解酶怕热,做沙拉时,胡萝卜可以先加热再用;苹果、香蕉等不易加热的水果可以先浇上柠檬汁,也有破坏分解酶的效果。
3、不要把煮过绿叶菜和根茎菜的汤汁倒掉。维生素C不耐热,水煮绿叶菜和根茎菜时,它很容易流失到汤汁里,但本身并没被破坏。因此,绿叶菜或根茎菜用来做汤最适宜,吃掉菜后连汤一起喝能充分摄取维生素C。煮汤的时候最好合上盖子,随热蒸发的维生素C会随水滴流回汤里,不至于浪费。
4、做色拉用的蔬菜不要长时间浸泡。做沙拉用的绿叶菜切好后,放冷水里浸泡片刻可以令蔬菜吸收水分,保持脆嫩口感。但长时间浸泡,蔬菜能吸收的水分量会饱和,随后维生素反而会从蔬菜内部流失到水里。
总之,这次实习活动对我来说是一次非常有意义的社会实践活动,它不但能提高我对适应社会的能力,而且能为我今后的学习指导奋斗的方向和目标,推动我继续勤奋学习,苦练技能,提高综合素质。
烹饪系实习总结【篇2】
烹饪实习两天总结
作为一名热爱美食的人,我一直渴望学习烹饪技巧。因此,在学校的安排下,我参加了为期两天的烹饪实习。这两天的实习让我深深感受到了厨师的辛苦和烹饪的乐趣。
第一天的实习主要是介绍厨房和烹饪的一些基础知识。我们在厨师的带领下,认识了厨房的各种设备和工具以及它们的使用方法。了解了蔬菜、水果、鱼类、肉类等食材的特点和处理方法。在这一天的实习中,我们进行了一些简单的操作,如切菜、烤面包、清洗食材等。
第二天的实习更加具有挑战性。我们开始学习制作一些传统菜肴,在厨师的指导下,进行色香味俱全的烹饪。虽然只是简单的菜肴,但是每一个步骤都需要我们严格把握,遵循烹饪步骤,否则烹饪结果会大打折扣。
与制作菜肴相比,我更加欣赏烤炉制作面包和糕点的过程,这项工作需要精准的时间、温度和技巧,但是经过艰苦的努力,制作出的面包和糕点味道非常棒。通过掌握这项技能,我深刻地感受到了烘焙的魅力。
两天的烹饪实习使我对烹饪产生了新的认识。我发现烹饪不仅仅是简单地将食材放入锅中烹制,它更多的是一种艺术,需要我们用心、细心和耐心去烹饪。在这个过程中,我们能够感受到食材的香气、口感和味道,充分体现了烹饪的乐趣。
总之,这两天的烹饪实习给我留下了深刻的印象。我深深体会到了烹饪的乐趣和辛苦,更加坚定了我学习烹饪的决心。我相信,在不久的将来,我会通过不断学习和练习,成为一个真正的大厨。
烹饪系实习总结【篇3】
为提高烹饪专业教学质量,实现专业培养目标,根据教学计划的总体安排,5月1日至11月30日,我们组织烹饪专业二年级的学生实施了专业课程实习,现将实习工作的具体情况总结汇报如下:
一,专业实习内容
在本次烹饪专业实习中,我们紧紧围绕专业培养目标安排了这次实习。课程实习的具体内容:
对于二年级的烹饪专业学生而言,由于此前有一年级时期的认识实习,也由于烹饪专业二年级同学利用在校期间的专业实习课,积累了一定的专业实践经验,还由于一年多的专业学习掌握了一定的专业理论知识,所以,课程实习的内容更具有专业特点。这次课程实习中,我们根据海阔天空的现实需求,实习期间,同学们学习了生产工艺及相关的操作流程,实地走访了海阔天空的一些老顾客群,实习过程组织有序,实习内容讲求实效。
二,专业实习体会
虽说类似的实习每年都会组织,但每次的实习都使我们对于专业实习有更多更新的体会,也使我们对于在中职营销专业教学有更深的理解和认识。
1,专业实习的专业特征是确保实习效果的基本要件
这次安排的课程实习,紧紧围绕了专业培养目标,专业实习计划展开,实习过程中都贴近了酒店实际,实习结果不同程度上体现了酒店,学校,专业,学生,多赢的效果,基本完成了实习计划规定的任务,实现了实习目标。
2,周密翔实的实习计划是完成实习任务的有力保证
在这次实习之前,为制定翔实可行的实习计划,烹饪专业全体教师都全力合作,既积极努力借助各种社会联系落实可依托的企业,又充分发挥自身专业优势,与企业有关专业人员共同制定出了认识实习和课程实习计划,计划反映了企业目标,体现了专业要求,结合了学生特点,规范了实习过程。
3,发挥企业的作用是专业实习的必要支撑
由于这次实习得到了海阔天空大酒店的大力支持与帮助,实习计划的针对性,实习过程的专业性,实习教学的现实性,实习结果的客观性都得到完整的展示。
4,专业实习同样是对学校,专业,教师的客观评价
这次课程实习有效地与酒店相联系,既是酒店需求与学校专业教育的有效对接,也是学校,教师,学生专业教学与实践价值的直接检验,能否在得到酒店支持的同时,给予酒店以回报,不仅仅要求学生努力,同样离不开教师的认真与专业。
三,专业实习反映出的问题
这次实习虽然成效突出,但在实习中也反映出专业教学中亟需重视,解决的问题。
1,专业建设的基础有待加强
这一问题在历次的专业实践教学中都有所表现,比如专业教师,专业实习指导教师队伍缺乏,专业实训基地不足,新的专业实训基地开发不够,这次实习中这些问题又再次在一定程度上影响到了实习的效果。
2,教学内容需要调整
教学内容较多地关注了专业中有关是什么,为什么等方面的问题,而真正能触及到怎么办的内容较少,其中最主要的原因在于课程体系的针对性差。
3,学生的专业素养应予提高
专业实习中有大量的工作需要同学们以特有的刻苦认真精神及扎实专业工作技能努力完成,也需要大家相互鼓励与支持共同应对,但有不少同学在这些方面或多或少地有欠缺,有的表现出的是态度中固有的不屑,有的表现出的是在坚持中的韧性不足。
四,改进问题的措施及建议
就目前专业教学的现实条件来看,解决好专业实习中反映出的问题,应从以下几个方面着手:
1、加强与实习合作单位的联系,条件成熟时拓展为新的实训基地这次实习中,同学们的良好表现也得到了企业的充分肯定与广泛认同,这种深化合作的基础,足以引起我们对强化联系的内在动力,应通过组织保障,制度保障等机制,加强与这些企业的联系。
2、发挥实训基地的作用,关注企业经营的现实问题,为专业教学寻找更多的标的在理论教学,课堂教学中,如果更多地从熟悉的企业,从身边的企业中发现问题,显然更利于激发学习兴趣,更利于解决专业教学的针对性问题。
3、深化导师制的进程,引导同学们认识,树立烹饪职业人理念和作风导师制的推行确实促进了专业教学质量提升,在今后教学中更应大力推进。要使同学们及早与专兼职专业教师建立联系,为同学们提供直接有效的辅导和帮助,提高学生专业素养,明确专业发展方向,激发同学们更新理念,夯实基础,锤炼作风的自觉性。
总之,这次烹饪专业实习同样成效明显,问题突出,为我们今后专业教学,专业建设进一步奠定了基础,明确了方向,我们全体营销专业教师定会从自身努力做起,继续保持和发扬认真,敬业,奉献的专业精神,借助大家的帮助和支持,持续改进专业建设水平,不断提高专业教学质量。
烹饪系实习总结【篇4】
作为一名大学烹饪专业的学生,实习是我们不可或缺的一部分。烹饪专业实习让我们获得了宝贵的实践经验,帮助我们更好地理解和掌握厨师的工作内容。在此,我想分享一下我的大学烹饪专业实习心得体会。
首先,实习让我们了解了一个厨师的日常工作。一个良好的烹饪师需要在高压下工作,善于组织和沟通。在厨房中,每个人的时间都是非常宝贵的,如果时间管理不当,整个团队就会失去协作性。我们也学到了许多基础知识和技巧,在准备和烹饪过程中必须严格遵循食品安全规定。
接着,实习让我们了解了食品加工和制作食品的流程。我们认真观察了厨师在工作时的技巧和秘诀,学到了许多手动技巧,增强了我们的专业技能。在实习中,我们还有机会和不同地区,不同文化背景的人们交流,了解了不同地方的菜肴和味道,真正体验了一种融入不同文化的感受。
在实习过程中,我们还学到了如何有效地合作。烹饪不仅仅是一项个人技能的表现,团队协作也是非常重要的。在实习中,我们必须与其他实习生合作,在繁忙的时段进行高效的工作,同时也必须和厨师合作,共同制备各种菜肴。团队协作和同学之间的沟通,可以让学习更加轻松、愉快。
最后,实习让我们更好地理解了厨师这个职业的挑战和重要性。厨师必须在极其忙碌的环境下工作,要能处理突发状况,同时也要了解各种食材和工具的属性。在制作美食过程中需要考虑到的还有营养均衡、口感和味道方面。学习烹饪专业,我们从中学到了坚持不懈、勇敢尝试、忍耐等重要的品质。
总之,大学烹饪专业实习为我们提供了一个锻炼自己、展现自己、学习不同文化和技能的机会。在实习的过程中,我们深深感受到了厨师的责任和压力。我们也认识到了成功的关键是热爱他们自己的工作。作为一名学生,我将继续努力学习,并期待着更多的实践机会,以期成为一名优秀的职业厨师。
烹饪系实习总结【篇5】
烹饪学生毕业实习总结
作为一名烹饪专业的学生,我有幸参加了为期三个月的毕业实习。在这三个月的时间里,我深刻地感受到了烹饪行业的魅力和挑战,也收获了许多珍贵经验和教训。
第一阶段:适应期
我实习的第一家餐厅是一家高档日餐厅,这里的菜品精美、精致,但是对于我这个没有任何经验的实习生来说,却让我感到无从下手。在适应期的三天时间里,我不断地观察、学习,尽力尝试着融入这个团队。这时我发现,作为一个实习生,最重要的是要保持学习和进步的态度,尽管环境和任务很陌生,但是只要自己愿意学习,就一定能突破自己的能力极限。
第二阶段:独立操作
在适应期之后,我开始担任一些更为独立的工作岗位,比如负责一些简单的烹饪水平不高的菜品,处理部分食材的准备工作等。虽然只是一些基础性的工作,但我仍然思考如何履行得更好,并在实践中寻找自我的空间。慢慢地,我发现了许多自己的弱点,比如口味的掌握不够精准,工作中交流与沟通不够明确等。为了解决这些问题,我利用空余时间多与同事沟通交流,向更有经验的前辈请教,这也让我吸收了更多的知识。
第三阶段:掌控全局
随着时间的推移,我逐渐承担起更多的责任,比如参与厨师长的部分菜品调配和口味调控,指导新加入的实习生等。这时,我才真正意识到,烹饪是一个非常需要团队协作的行业,各个岗位之间的配合和沟通至关重要。在这个过程中,我也得到了团队认可和信任,这让我感到非常欣慰和自豪。
结语:学以致用
尽管这段实习经历充满了挑战和压力,但是通过与同事互动、逐渐熟悉烹饪技术,我的实践能力得到了很大程度的提高。在实习结束后,我开始反思自己的表现和成绩,不断总结经验教训。我发现,学习只有通过实践才能更深入、更有效地掌握,而且这样的学习方式也可以让我们在日后的职场中游刃有余。于是我将更坚定地接受挑战,更努力地学习,为成为一名优秀的厨师不断地前行。
烹饪系实习总结【篇6】
烹饪是一门实践性很强的工艺,非一朝一夕所能掌握,在20__年6月11日星期三我通过到烹饪专业的实践,用心体会,并且按图索骥,认真仿制,获得烹饪技艺的真谛。通过不断学习我受益匪浅。更深层次的了解到烹饪专业目前存在的几个问题,以及体会到了烹饪专业基本做法与成效。
一、烹饪专业目前存在的几个问题总结如下:
1、传统的“三段式”课程模式与现代职业教育严重背离
长期以来,我国传统职业教育课程通常被称为“三段式课程”。这种是根据我国普教的课程模式演变而来的课程结构存在许多问题,因此目前的职业教育课程框架难以摆脱自身的责任。“从理论到实践”是目前我省烹饪专业职业教育课程框架的主要支柱之一,这种逻辑不仅存在于职业教育课程的整个结构中,而且存在于每一堂课的实施过程中。
2、专业教学内容落后于现代餐饮的发展需求
从调研结果显示,目前各个烹饪类职业学校的专业教学内容远远滞后于高速发展变化的餐饮市场,许多专业教师对目前中职烹饪专业课程总体满意度不高,尤其教学内容的更新和对师生的吸引力方面满意度不足50%。在实践中,近三分之二的专业教师感觉到自身知识更新速度慢,教学内容与行业实际脱节,与用人单位的要求存在差距,有些技能在行业已不再应用,但学校依然进行教学,导致毕业学生走上岗位学而无法致用。
3、学科型教材制约课堂教学形式
从烹饪教材看,良莠不齐,教材大多注重系统性而忽视实用性,且中职、高职甚至本科教材区别不大,只在深度上有所差别,无法体现中等职业教育特点。而课程内容的组织形式往往对教学形式起决定作用。课程教材其学科本位、文本为主的引导方式也就决定了大多数教师的教学思维定式。
4、落后的评价体系不能满足餐饮企业技术工人实际岗位要求
目前学校各个职业学校大都采用学科理论考试加专业技能等级鉴定的方式评价学生的专业学习情况。但是专业理论的内容是以专业学科体系内容为主体,缺少与专业操作技能的相关性;而反映学生专业操作能力的专业技能等级鉴定要
求又不能反映现代烹饪技术工人的实际岗位要求。
二、烹饪的基本做法与成效:
烹饪专业作为学校的重要专业之一,现已完成了全部的工作任务,在系统分析、研究国内外职业教育专业课程改革最新成果和发展趋势的基础上,我们组织有关专家和教师进行深入的调研,广泛听取了行业和餐饮企业技术专家的意见和建议,依据“以核心技能培养为专业课程改革主旨、以核心课程开发为专业教材建设主体、以教学项目设计为专业教学改革重点”的中等职业教育专业课程改革新思路,遵循“行业领域——工作岗位领域——课程领域”基本程序,初步形成了烹饪专业“公共课程+核心课程+教学项目”专业课程的新模式。
整个研究开发过程分为六个步骤:
1.做好人才需求和专业教学改革调研基础性工作。
从专业学校及骨干教师共同对行业企业的人才结构现状、专业发展趋势、人才需求状况,职业岗位群等进行调研。分为“行业企业”、“毕业生调查”、“在校生”、“专业教师”以及“学校招生和就业推荐部门关于烹饪专业学生招生和就业情况”五个部分,并细致做好了统计与分析,为下一阶段工作实施做好铺垫工作。
2.梳理并撰写省中职烹饪专业课程改革调研报告。
通过各种研究方法和手段,逐步梳理材料,撰写完成调研报告,对于烹饪专业办学环境、企业对毕业生的需求与评价、课程、师资、生源等进行了详尽的数据调查分析,并对烹饪专业的培养目标与规格、课程体系的设置、教学内容的整合与调整、教学方法、实训条件配置、评价体系、师资队伍建设等改革发展方向进行论证和阐述。
3.召开烹饪专业工作任务分析和课程分析会议。
研究小组知名餐饮企业的12名行政总厨、厨师长等活跃在一线的“行业专家”,在课程专家的组织引领下,围绕烹饪专业的岗位群特征,按照“职业群”—“职业”—“岗位”—“任务”—“任务行为”—“职业能力”程序,把烹饪专业中对职业任务逐层分解,对烹饪专业进行“核心技能”分析,界定出主要工作任务和能力培养,以及核心课程和选修课程的分类与设置。最大优势解决了烹饪专业的技能学习的逻辑线路,为进一步确立课程和教材编写奠定了基础。
4.制定与完善烹饪专业课程标准。
在工作任务分析的基础上,制定出与核心技能相对应的五门烹饪专业核心课程标准,《基础厨房》《食品营养与烹饪原料》《配送与加工》《烹饪炉台实战技艺》《菜品开发与设计》等项目化的核心课程,依据岗位、任务、产品流程,注重理实一体、注重实战型的课程体系与内容,得到行业专家与课程专家们的鉴定认可。
5.开展烹饪专业教学项目设计征集与评比活动。
教学项目设计的开发也是课程改革过程的一项重要工作,为新教材的建设和教学资源的积累做好铺垫。四十多位烹饪专业教师积极参赛此项活动,60多个教学项目体现了规范性、科学性和时代性,对推动和推广课程改革的实施提供了保障。
6.做好烹饪专业教师课改专项培训任务。
教师的专项培训紧跟而上,通过QQ群和博客群以及每年的省烹饪教研大组年会上,研究组专门开辟《中职烹饪专业课程改革方案解读》专栏,召开研讨会,为基地学校之间、基地学校和非基地学校间建立改革信息的交流平台。
烹饪系实习总结【篇7】
作为一名从事餐饮工作十几年的厨师,我为自己树立的工作目标:一定安安心心工作,勤勤恳恳,任劳任怨,努力做好每一顿饭肴。让大家吃的舒心,放心。我坚持不懈,一直都在严格要求自己这样做。
_年2月3日,刚过正月初六,大家都沉浸在喜气洋洋的新年里,我便风尘仆仆的赶回来上班了。被安排到公司采场食堂工作。换刘师傅回家休假。我尽快的适应山上的工作和气候环境,每天20几人就餐,我不断调剂饭菜花样,每天中午6菜1汤,下午,包子,稀饭,扯面,饺子,小菜等,天天变换。2月20号,叶师傅回来了,大部分休假的职工也陆续回矿上班了,我们的炊事后勤服务工作也渐渐步入正轨。3月26我被抽调到选场,配合刘师,侯师,一起。圆满完成了,公司职工吴远近和石博,两对新人的结婚喜宴。
4月5月份,就餐人数越来越多,开始有外来拉矿司机上灶就餐。每天5个餐桌,桌桌爆满。我和叶师傅,紧密配合,努力工作,天天忙忙碌碌,加班加点。5月10号,叶师傅休假回家。办公室及时安排了帮灶人员,食堂工作顺利进行着。叶师傅休假回来后,6月4号,我休假回家。
7月份,我和x师傅,团结一心,继续努力工作。
8月12日由于我身染恶疾,口眼歪斜,不能正常上班,被安排x治病回家了。经过70悉心治疗,我的病情逐渐康复。于10月23日回来上班。
10月26日,我被抽调选场,和刘师,侯师一起顺利操办了捛博同志的结婚喜宴。11月,我和叶师傅,工作热情高涨,紧密配合,天天变换花样,用心做好每一顿饭。顺利接待了巡山武警x人的就餐。和公司董事长,朱总一行的招待工作。12月份,我们天天按时上班,准点开饭。每天看着大家吃着,香喷喷,热腾腾可口的饭肴,我们也露出会心的笑颜。
回首_年,工作中我还有,很多不足的地方。今后,我愿坚持锻炼身体。更加努力工作,努力提高自己的烹饪技术,用心做好每一顿饭。为矿山事业,多做贡献。
烹饪系实习总结【篇8】
烹饪实习结束个人总结
在大学期间,我有幸获得了一次烹饪实习的机会。这是我第一次接触到烹饪行业,也是我人生中很重要的一段经历。在此次实习中,我学到了很多东西,不仅是有关于烹饪技能的知识,更是懂得了人性、合作精神、责任心等等。下面,我就详细具体且生动的来讲述我的实习期经历和所得到的成果。
第一次进入厨房
第一天我们8点半到达餐馆,斌哥(我们的导师)开始给我们热情洋溢的介绍,大致讲了一下课程安排和实际操作流程,之后我们进行了简单的热身活动。这是我第一次进入厨房,真正的接触到了厨房的环境和氛围,感觉非常有活力和紧张。
学习基础操作
经过斌哥的介绍和讲解,我们很快地明确了自己的任务——在短时间内完成对一些基本蔬菜的切割练习。一开始我感受到自己的手不灵活,操作有点生硬,但是在斌哥的悉心指导下,我很快就掌握了切菜的技巧,我发现掌握了正确的刀法,一切难度都迎刃而解了。
需要提高的地方
在接下来的几天里,我们的菜品也由简单到复杂,不断地提高难度。在这个过程中,我逐渐发现了自己的不足:一方面是速度有待提升,在高压的环境下,学会快速切配材料和煮菜是一个很重要的能力;另一方面是在团队合作方面还需要加强自己的协调沟通能力,必要的时候主动为他人分担工作,做好自己的本职工作之余,还要善于利用闲暇时间,去帮助其他同学和老师,提高自己的工作效率。
成功的一天
还记得在我们实习的第三周,我们班完成了自己的第一份菜品——番茄炒蛋。这道菜虽然简单,但是一份好的番茄炒蛋也需要技术与心情的配合,尤其是操作速度上,需要做到紧密高效的配合与互相信任。我们经过一个上午的努力,最终呈现了一道完美颜值与口感并存的菜品。当时团队内部一片欢呼声此起彼伏,我觉得自己的心灵得到了极好的释放,也让我真正感受到了团队合作精神的力量。
总而言之,这次烹饪实习让我收获颇丰,不仅学到了许多有关于烹饪技能的知识,更重要的是培养了我的团队协作精神、责任心和人际沟通能力。人生的道路上,没有一帆风顺的时候,但是我们不断地提升自己,不断地学习,只有不断地蜕变、跨越困难和挫折,我们才能继续向更高的目标发展!
烹饪系实习总结【篇9】
我经过在商业学校的两年学习充分认识到实践的重要性,与家人商议决定外出到xx办事处(xx酒店)实习,学习东北菜加强理论知识与实践经验,我在后厨,是一个打荷的,大致是切小料、摆盘、雕刻、保证菜品的美观与卫生。
一、实习中的工作表现
上班时积极工作,尽量让菜品美观,没有菜时到砧板练练刀工,上灶台练练翻勺,保持乐观向上的心态。我们下午两点时会下班休息三个小时,那时我会到书店,翻阅一下书籍,增长一下见闻。与同事相处关系还算融洽,(毕竟别人什么想法我也不知道,呵呵)结交了几个好兄弟,组建了一个和谐社团,不是黑社会性质的哦,每月发完工资的某天会一起吃饭,增进一下感情,放松心情,这样也更有利于工作。我们厨师长对我要求也不是很严格,一些事情也是对我以一种朋友之间的口吻谈话,他是我在xx酒店尊敬的人之一。单位的x经理,对我也不错,整天笑呵呵的,不过他可能因为一些事请,认为我的脾气有一些暴躁,我自己也这么认为,我也尽量在改掉这个坏毛病。总的来说,我自己感觉我的表现应该是中等偏上吧!呵呵!
二、实习中的体会、收获,实习工作的认知、感想
(1)经过在xx酒店短短一年的实习,我认识到了自己烹饪技艺,性格,工作经验的等等不足之处,并且在工作中逐步改进,相当于对我进行了一次深加工,回锅重新翻炒了一遍,使我变得更加成熟。我也深刻的体会到了父母工作的艰辛,也更加思念和热爱我的家乡。我在广州也认识了各种工种的各种人,热心助人的,埋头苦干的,口硬心软的,尖酸刻薄的,爱吹牛的等等,我与他们发生过争执,也有令我真情流露的,现在回想起来,往事一幕幕好似过眼云烟,大部分只是人生的过客,只有一小部分会令我埋藏在内心深处,永不忘怀!
(2)因为xx酒店经营的是东北菜,我本身也是东北人,这也就更加加深了我对东北菜的理解。东北菜是指在东北,包括黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古东部的烹饪菜系,东北菜的特点是价廉量大,用料广泛,火候足,滋味浓郁,以炖菜为主。我认为xx酒店应该把主食再加上一些粗粮,由于加工简单,粗粮中保存了许多细粮中没有的营养。比如,含碳水化合物比细粮要低,含膳食纤维较多,并且富含b族维生素,吃粗粮也成为了现在人的一种时尚。热菜应该在加上几个更加有东北特色的菜,如狗肉火锅,杀猪菜,关东煮,烤玉米。因为狗肉冬吃驱寒,夏吃避暑,滋补强身,延年益寿。杀猪菜,关东煮等,也是很久远,经过历史与大众考验的经久不衰的东北菜。
三,存在问题
我在对待学习和工作的问题上还是不够积极,不能更好的投入到学习与工作中去。性格有一些易燥,不能以平常心面对一些问题。我会继续在外闯荡,并且加深我各方面的素质。我的第一个五年计划是,做到某家三星级酒店的主灶,并且有二十万可流动资金,为我下一个五年计划做奠基。
最后感谢xx市商业学校各位老师,就业办老师的帮助,感谢xx酒店能给我们提供这样难得的实习机会,在此祝愿xx酒店能够越办越好,学校越办越好。以上就是我此次一年社会实践的一些感受和想法,请领导审阅。
2025烹饪学生实习个人总结(优选六篇)
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烹饪学生实习个人总结【篇1】
在我大二上学期的时候,我有幸获得了一个烹饪学生实习的机会,这让我能够在实践中学到更多烹饪技能并且体验到专业厨师的工作生活。在一家五星级酒店的厨房里,我度过了一个难忘的暑假实习期。
实习的第一天,我对整个厨房的繁忙和忙碌感到吃惊。每个人都在忙碌地准备食材、炒菜、烤肉、调料,周围弥漫着各种香料和食材的味道,仿佛置身于一个热闹的市场中。我被分配到负责准备冷菜和甜点的厨房岗位,虽然是最基础的工作,但却是我对烹饪技能的一个很好的练习机会。
在实习期间,我学会了如何正确处理和保存食材,如何精确测量食材的比例,如何用心烹饪每一道菜肴。我还学到了各种各样的烹饪技巧,比如如何翻炒菜肴不让食材沾锅,如何掌握烹饪时间让食材更加鲜嫩可口,如何利用各种不同的调料提升菜肴的味道。
除了学到专业的烹饪技能之外,我还体验到了厨师们的工作生活。他们每天都要早起准备食材,然后长时间站在炉灶前烹饪菜肴,整个工作过程都需要高度的专注和耐心。虽然工作环境繁忙,但每个人都在默契配合,互相帮助,共同完成一道道美味的菜肴。
在实习结束之际,我写下了一个个人总结。我感到非常感激这次实习机会,让我在实践中学到了更多的烹饪技能,并且对厨师这个职业有了更深入的了解。我也意识到了要成为一名优秀的厨师需要的不仅是技能,更需要的是对烹饪的热爱和对食材的尊重。我会在以后的学习和工作中不断提升自己,追求烹饪技术的更高境界,成为一名真正的大厨。
通过这次烹饪学生实习,我收获颇丰,不仅学到了专业的烹饪技能,更懂得了用心烹饪的重要性。我相信这次实习经历将成为我未来学习和工作的宝贵财富,让我更加坚定地走上烹饪这条道路,成为一名真正的大厨。感谢这次实习机会,也感谢每一位在我成长道路上给予帮助和支持的人。愿我以后的人生之路越来越宽广,越来越精彩!
烹饪学生实习个人总结【篇2】
作为一名中专学生,在烹饪实习中度过的时光让我受益匪浅。这段时间里,我不仅学会了许多烹饪技术,还磨练了我在厨房中的耐心和细心。以下是我对这次实习的一些总结和感悟。
我学会了许多基本的烹饪技术,如切片、切丝、炒菜、蒸鱼等。在实习期间,我的导师教会了我许多厨房的“小窍门”,让我在烹饪过程中更加得心应手。我还学会了如何根据不同菜品的特点来调配香料和调味料,使菜品更加美味可口。
在实习期间我体会到了厨房的忙碌和紧张。每到用餐高峰期,厨房里就会变得异常忙碌,各种菜品接踵而至,厨师们个个忙得不亦乐乎。在这样的环境下,我学会了如何在繁忙的工作中保持清醒头脑,尽快完成自己的任务。我也学会了与同事之间的合作,互相帮助,互相配合,共同完成工作。
最重要的是,这次实习锻炼了我的耐心和细心。在烹饪过程中,任何一个细微的疏忽都可能导致整道菜品失败,所以我必须时刻保持警惕,注意观察和调整。有时候,需要花费数小时才能完成一道菜品,但我从中学会了如何静下心来,一丝不苟地完成每一个步骤。
在实习结束之际,我不禁感叹这段时间的收获和成长。通过这次实习,我不仅学会了许多烹饪技术,还感受到了厨房的忙碌和挑战。这段经历不仅让我更加热爱烹饪这个行业,还让我更加珍惜每一次学习和成长的机会。我相信,在未来的工作和生活中,我会继续保持热爱、努力和耐心,成为一名更加优秀的厨师。愿我能继续努力,不负这次实习所带来的一切收获和成长。
烹饪学生实习个人总结【篇3】
中专学生烹饪实习总结
在这个美食横流的时代,烹饪已经成为了一门独具魅力的技能,能够让人们感受到生活的美好和乐趣。作为一名中专学生,我有幸在学习期间进行了一次烹饪实习,这段时光让我收获颇丰,不仅学会了许多烹饪技巧,更懂得了团队合作的重要性和耐心的必要性。
在实习开始之前,我心中对于烹饪有着种种幻想和期待,但当真正走进厨房,我才发现原来烹饪是如此复杂和细致。从洗菜开始,我便开始体会到了烹饪的乐趣和挑战,每一个步骤都需要细致入微地处理,不能有半点马虎。在实习的过程中,我结识了许多热爱烹饪的师傅和同学,他们教会了我许多烹饪的技巧和经验,让我受益匪浅。
在一次次的实习任务中,我学会了如何熟练处理各种食材、掌握不同烹饪方法、合理搭配菜品,使得菜品更加美味可口。在实习期间,我还参与了团队合作的项目,学会了和他人合作、协调工作,保证菜品的出品质量。通过与师傅们的交流和学习,我逐渐培养出了耐心和细心的品质,明白了烹饪不仅需要技巧,更需要耐心和细心。
在实习结束后,我不仅得到了烹饪技能的提升,更懂得了团队合作和耐心的重要性。烹饪是一门技能,更是一种精神,需要不断地练习和磨炼。我希望通过这次实习,能够更加熟练地掌握烹饪技巧,也希望能够将这份热爱传递给更多的人。
这次中专学生烹饪实习让我收获颇丰,不仅提升了烹饪技能,更懂得了团队合作和耐心的重要性,我会珍惜这次实习的经历,不断努力提升自己,不断追求烹饪的完美,让更多的人感受到烹饪的魅力和乐趣。愿烹饪成为我人生的一份美好记忆,陪伴我走过人生的每一个阶段。
烹饪学生实习个人总结【篇4】
一、实习总结
在过去的几个月里,我有幸能够在一家知名的五星级酒店进行烹饪学生实习。通过这次实习,我不仅学到了许多专业知识和技巧,还更深刻地理解了烹饪这门艺术背后的精髓。在这篇文章中,我将详细叙述我的实习经历,并总结出这段时间对我的成长和启示。
二、实习经历
我实习的酒店是一家融合了西方和东方烹饪特色的高级酒店。我有幸成为主厨组的一员,参与了各种烹饪工作。在这家繁忙的厨房里,每天早晨我们都要开始准备当天的食材,为餐厅的正餐服务做好准备。我通过观察学到了如何挑选新鲜的食材,并学会了合理安排菜品的制作顺序。同时,我还有机会亲手制作各种菜品,包括烤肉、煮汤、切菜等。这些锻炼不仅提高了我的手艺,还增强了我在繁忙环境下的工作能力。
在实习期间,我还参加了许多特殊活动的筹备与执行,例如婚宴和商务宴请。这种高压环境下的工作使我明白了烹饪不只是一项手艺,更是需要我们与团队合作,艺术性很强的工作。我与其他厨师们密切合作,分工明确,确保每一道菜品都能在规定时间内准备好。在这个过程中,我学会了互相信任、沟通合作以及灵活应对各种突发情况,同时我的责任心也得到了锻炼和提升。
三、成长和启示
这段时间的实习经历让我有机会真正感受到了烹饪这门艺术给人们带来的无限乐趣和满足感。在实习期间,我不仅学到了各种烹饪技巧,还了解了更多不同国家和地区的菜系特点。我在实习中所获得的经验将成为我未来追求厨艺高度的基础。
此外,通过实习,我也明白了作为一名厨师的重要性。一个好的厨师不只是在厨房里灵巧运筹,更需要了解食材、创新菜品、精心烹饪,并追求不断的创新与突破。烹饪不只是看似简单的切炒煮煎,还需要艺术的想象力和创造力,才能将每一道菜品做得独一无二。
最后,我也深感烹饪是一门永无止境的学问。在实习期间,我与许多资深厨师交流,他们告诉我要不断学习、实践和探索。正因为如此,我希望继续深耕烹饪领域,不断提升自己的专业水平,并将这门艺术延续下去。
总之,这次烹饪学生实习是我人生中一段宝贵的经历。通过实习,我不仅获得了烹饪技巧和经验,更收获了成长和启示。我相信这次实习对我未来的职业发展有着深远的影响,我将继续热爱并追求这门美学与工艺相结合的艺术。
烹饪学生实习个人总结【篇5】
作为一名烹饪专业的学生,我有幸在一家知名餐厅进行了为期三个月的实习。这段时间,我不仅学到了很多专业知识和技能,也收获了很多宝贵的经验和感悟。
在实习期间,我主要负责在厨房里协助厨师们做一些基础性的工作,比如切菜、备料、炒菜等。虽然这些工作看似简单,但却需要细心和耐心。每一道菜品的味道和质量都取决于每一个细节,而这些细节正是我在实习中不断努力提升的地方。
除了在厨房中的工作,我还有幸参与了一些菜品的创新和调整工作。在参与这些工作的过程中,我学会了如何根据不同食材的特点和搭配原则来设计出更加美味且符合客人口味的菜品。这也让我更加深入地了解到烹饪这门艺术是需要不断实践和创新的。
在与厨师们的交流中,我还学到了很多关于职业素养和工作态度方面的知识。他们告诉我,做菜不仅是一项技术活,更是一种态度和精神。只有细心、耐心、负责任的态度才能烹饪出口味鲜美的佳肴。
除了在工作上的收获,我在实习期间还结识了很多志同道合的同学和业内人士。通过和他们的交流和互动,我不仅学到了更多关于烹饪行业的信息和动态,也得到了很多关于自我提升和职业规划方面的建议。这让我更加坚定了自己在烹饪这个领域的发展方向和目标。
这次实习是我人生中一次宝贵的经历。通过这段时间的努力和学习,我不仅提升了自己的专业水平和技能,也拓宽了自己的眼界和思维。我相信,在未来的道路上,我会继续保持初心,不断努力,向着更高更远的目标前进。感谢这次实习给予我的一切,我会珍惜这段宝贵的经历,让它成为我人生中不可磨灭的记忆。
烹饪学生实习个人总结【篇6】
烹饪学生毕业实习总结
作为一名烹饪专业的学生,我有幸参加了为期三个月的毕业实习。在这三个月的时间里,我深刻地感受到了烹饪行业的魅力和挑战,也收获了许多珍贵经验和教训。
第一阶段:适应期
我实习的第一家餐厅是一家高档日餐厅,这里的菜品精美、精致,但是对于我这个没有任何经验的实习生来说,却让我感到无从下手。在适应期的三天时间里,我不断地观察、学习,尽力尝试着融入这个团队。这时我发现,作为一个实习生,最重要的是要保持学习和进步的态度,尽管环境和任务很陌生,但是只要自己愿意学习,就一定能突破自己的能力极限。
第二阶段:独立操作
在适应期之后,我开始担任一些更为独立的工作岗位,比如负责一些简单的烹饪水平不高的菜品,处理部分食材的准备工作等。虽然只是一些基础性的工作,但我仍然思考如何履行得更好,并在实践中寻找自我的空间。慢慢地,我发现了许多自己的弱点,比如口味的掌握不够精准,工作中交流与沟通不够明确等。为了解决这些问题,我利用空余时间多与同事沟通交流,向更有经验的前辈请教,这也让我吸收了更多的知识。
第三阶段:掌控全局
随着时间的推移,我逐渐承担起更多的责任,比如参与厨师长的部分菜品调配和口味调控,指导新加入的实习生等。这时,我才真正意识到,烹饪是一个非常需要团队协作的行业,各个岗位之间的配合和沟通至关重要。在这个过程中,我也得到了团队认可和信任,这让我感到非常欣慰和自豪。
结语:学以致用
尽管这段实习经历充满了挑战和压力,但是通过与同事互动、逐渐熟悉烹饪技术,我的实践能力得到了很大程度的提高。在实习结束后,我开始反思自己的表现和成绩,不断总结经验教训。我发现,学习只有通过实践才能更深入、更有效地掌握,而且这样的学习方式也可以让我们在日后的职场中游刃有余。于是我将更坚定地接受挑战,更努力地学习,为成为一名优秀的厨师不断地前行。
烹饪实习或总结(精选八篇)
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烹饪实习或总结(篇1)
实习生烹饪总结
作为一名实习生,我曾在一家餐厅担任烹饪助理的角色。在这段时间里,我有幸学习和参与了各种烹饪技巧和菜品制作,这使我受益匪浅。下面是我对这次实习经历的总结。
在这家餐厅的实习期间,我学到了许多基本的烹饪技巧。比如,切菜的技巧,包括切丝、切片、切丁等不同的方式。我学会了如何处理不同的蔬菜和水果,并使它们保持新鲜。我还学习了不同种类的刀具如何使用,以及如何保持刀具的锋利度。这些基本的技巧对于一个烹饪爱好者来说至关重要。
我也参与了一些菜品的制作过程。这个经验不仅增加了我的实践能力,还使我对不同菜系的特点有了更深入的理解。在餐厅,我有机会亲自制作一些中西方菜肴,如意大利面、糙米饭、炖肉等等。我发现,不同菜系之间的制作方法和用料是很不一样的,这也增加了我的烹饪视野。
我还学习了一些重要的卫生知识和食品安全标准。在餐厅的环境中,卫生问题是非常重要的。作为一个烹饪助理,我必须时刻保持清洁的工作环境,遵守严格的食品安全标准。我学会了正确的洗手技巧、食材储存方法以及食品处理和烹饪过程中的注意事项。这些知识使我真正意识到了卫生对于食品制作和消费的重要性。
在实习期间,我还有幸参与了一些特殊餐食的准备工作。例如,举行宴会时,我被安排负责准备菜品的摆盘和装饰。这个过程对于我来说是个挑战,因为我必须综合考虑菜品的美观程度和食客的舌尖享受。我学会了一些简单但有效的摆盘技巧,如如何使用色彩和形状突出菜品的特点。通过这个经历,我深刻认识到菜品的视觉效果对于食客的整体体验是非常重要的。
小编认为,我的这次烹饪实习经历是非常有价值和可贵的。我不仅学到了很多实际的烹饪技巧和知识,还提高了我的口头和实际操作能力。通过这次实习,我更加明确了自己对于烹饪领域的兴趣和追求。我将继续努力学习和提高自己,将这次实习带来的收获应用到未来的工作和生活中。
烹饪实习或总结(篇2)
烹饪打荷实习总结
作为一名热爱烹饪的学生,我在大学期间决定参加了烹饪打荷实习项目。这是一个为期三个月的实习项目,我有幸在一家知名餐厅中担任实习生。在这段时间里,我学到了许多传统的打荷烹饪技巧和现代的食材搭配,获得了宝贵的实践经验,并提升了自身的职业素养。
在实习的第一天,我对整个实习项目充满了期望和好奇心。我被分配到厨房的各个部门进行轮岗,包括冷菜、热菜和刀工。这使我有机会接触到不同种类的食材和各种烹饪技法。在冷菜部门,我学会了如何制作美味的凉拌菜和色香味俱佳的沙拉。在热菜部门,我学到了掌握不同的火候和燃气控制,从而做出口感独特、鲜嫩多汁的菜肴。在刀工部门,我从基础的切片、切丁到高级的雕刻技巧都得到了磨练。
在这段实习期间,我最大的收获之一是了解了许多不同地区的食材,这对我将来的烹饪事业有着重要的影响。我学会了如何辨别不同种类的鱼类、海鲜和肉类,并找出它们最适合的烹饪方法。我还学到了如何挑选新鲜的蔬菜和水果,并合理利用它们的颜色和纹理来丰富菜肴的外观。这些知识和技巧使我对食材的认识更加深入,也使我更加热爱烹饪。
在实习期间,我还学到了许多与厨房运作和团队合作相关的技能。在一个繁忙的餐厅里,时间是非常宝贵的。我学会了如何合理利用时间,为每道菜保持一个合理的制作时间,以保证每道菜都能及时送至客人手中。我还学会了与同事们共同配合,分工合作,以快速高效地完成工作。与同事们的交流和互助使我在实习期间感到非常融洽和愉快。同时,我也明白了在一个餐厅中,顾客的满意度是最重要的,因此我一直保持着积极主动和服务意识,为顾客提供最好的用餐体验。
在实习的最后一个月,我有幸参与了一场大型宴会的筹备工作,这是我实习期间最大的挑战之一。我负责制作菜单上的多道肉类菜肴,并负责指导其他实习生完成他们的菜品。在厨房中,我体会到了压力下的冷静和应对突发情况的能力。尽管在过程中遇到了一些困难,但我还是成功地完成了任务,并得到了客人的赞赏和领导的肯定。
通过这次烹饪打荷实习,我真正深入地了解了烹饪行业的工作环境和要求。这不仅让我对烹饪行业充满了热情,也使我明确了自己未来的职业方向。我决定努力提升自己的烹饪技能,为成为一名优秀的厨师而努力。
这次烹饪打荷实习对我来说是一段宝贵的经历。我不仅学到了许多烹饪技巧和知识,还提高了自己的职业素养和团队合作能力。通过这次实习,我对烹饪行业有了更深入的了解,并对自己的未来职业发展有了更清晰的规划。我将把实习期间学到的一切技能和经验都运用到未来的工作中,努力成为一名优秀的厨师。
烹饪实习或总结(篇3)
烹饪打荷实习总结
实习期间的训练,真真切切感受到了自己作为一名厨师的责任和使命。通过实习,我不仅学到了许多烹饪技巧和菜品制作的要领,更锻炼了自己的耐心和应变能力。以下是我在烹饪打荷实习中的详细总结。
实习期间,我对各种食材的认识和利用大大提高。不同的食材有不同的特点和处理方式,对于我来说是一个挑战,但也是一个学习的机会。例如,对于肉类,我学会了挑选新鲜的肉品,熟悉了不同切割方法和烹饪技巧。对于蔬菜水果,我了解了不同的保存方式和处理方法,以保持它们的新鲜和营养。这些知识和技能对于我成为一名出色的厨师至关重要。
实习期间我学会了认真聆听和有效沟通。在一个繁忙的厨房中,团队合作是必不可少的,而有效的沟通是顺利运作的关键。通过实习,我发现与其他厨师和员工良好的沟通可以提高工作效率,减少做菜过程中的错误和失误。我学会了询问问题,理解和遵循指示,并准确向同事传达我的意图。这种有效的沟通不仅可以帮助我更好地完成任务,还能增强团队合作和良好的工作氛围。
实习期间我学会了管理时间和应对压力。在烹饪行业,时间是非常宝贵的资源,而厨房的环境常常是高强度和高压力的。通过实习,我意识到如何根据菜品的复杂度和时间要求来合理安排工作顺序,以最大限度地提高效率和准确性。我也学会了准备充分,早早布置工作台和准备好所需要的材料和器具,以应对高峰时刻和突发情况。这种时间管理和压力应对的能力对于我未来的职业发展至关重要。
实习期间我对卫生和食品安全有了更深入的认识和重视。在烹饪行业,卫生和食品安全是非常重要的,如果忽视或疏忽这些方面,不仅可能对客人的健康造成伤害,还可能破坏整个餐厅的声誉。通过实习,我学会了正确的手部卫生和设备清洁,学习了食材的储存和处理方法,以及餐具和器具的消毒。这些措施可以保证食品安全,对于我未来从事烹饪工作至关重要。
通过这次烹饪打荷实习,我得到了许多珍贵的经验和教训。我不仅学到了烹饪技巧和菜品制作的要领,更全面提高了自己的职业素养和态度。同时,我也认识到在这个行业中,要成为一名出色的厨师,需要终身学习和持续努力。我将继续保持对烹饪的热情和求知欲,不断提升自己的技能和知识水平,争取成为一名真正的烹饪大师。
烹饪实习或总结(篇4)
烹饪实习总结范文推荐
实习总结;为提高烹饪专业教学质量,实现专业培养目标,根据教;排,201*年5月1日至201*年11月30日,;厨房环境;现代餐饮管理对烹饪环境卫生非常重视,因为卫生清洁;养成良好的卫生习惯,始终要做到眼勤手勤腿勤,勤扫;做菜时切菜的刀法是做出好味道的菜的关键步骤;一道好菜是讲究色香味俱全,刀功的体现就是“色”的;刀工是做出好味道的菜的关键步骤;烹饪心情;烹饪
实习总结
为提高烹饪专业教学质量,实现专业培养目标,根据教学计划的总体安
排,201*年5月1日至201*年11月30日,我们组织烹饪专业二年级的学生实施了专业课程实习,现将实习工作的具体情况从以下七个方面总结汇报如下:
厨房环境
现代餐饮管理对烹饪环境卫生非常重视,因为卫生清洁、轻松舒适的餐饮环境可以有效地满足消费者心理审美的要求,从而赢得众多的消费群体并最终赢得巨大的餐饮市场和综合效益。我国烹饪界普遍提倡:“菜肴品质就是餐饮经营的生命”,国外饮食界则普遍认同:食物的安全卫生是无价的”,现代餐饮业视“清洁是餐饮店的命脉,是顾客选择餐厅,餐厅争取回头客的基本要素”。真正意义上的“美食”,应该即包括美味的佳肴和周到的服务,又包括优美的餐饮环境和厨房卫生,从而真正满足消费者生理审美和心理审美的双重需求。
养成良好的卫生习惯,始终要做到眼勤手勤腿勤,勤扫勤擦勤清洗,以保持店堂清洁,窗明几净,给顾客一个洁净适宜的进餐环境。中式餐饮虽有五千年饮食文化的深厚底蕴,但对烹饪环境卫生的重要性认识不足。烹饪环境卫生对于一个追求成功的餐饮企业而言,是其营销策略中绝对不可忽视的重要环节。
做菜时切菜的刀法 是做出好味道的菜的关键步骤
一道好菜是讲究色香味俱全,刀功的体现就是“色”的体现。
刀工是做出好味道的菜的关键步骤。好的刀工,不但子不会将菜(肉)切的互相沾连,而且还能切出大小粗细均匀的菜(肉),方便后锅炒出好菜.如果大小粗细不均匀,就会出现小的熟了,大的不熟,等大的熟了,小的又老了这样的问题,任你是什么特一特二级大师,都炒不好了。再比如拌黄瓜,拍的、切片的、切滚刀块的、切丝的??味道就是不同,再比如切土豆炒青椒,切丝和切片的口感就不同。一般切丝比较入味,好熟。
烹饪心情
烹饪不仅是我们每天的日常生活,也是我们生活的常态。怎样吃得科学,怎样吃得健康,特别是现在的食品安全另人堪忧的情况下,倒是需要我们花大力气去摸索、探讨、实践的。我一直认为:退休后我们已经没有工作时的专业了,但我们可以去学习各种对我们身心健康有用的知识,比如:唱歌、跳舞、书法、绘画、写作、烹饪等,做自己喜欢做的事情就好!我的爱好比较多,烹饪只是其中的一种,在烹饪的过程中我体会到的是一种愉悦,同时也在烹饪着自己的心情,放飞着自己的心情,陶冶着自己的心情??
这些感受,都是在平时做菜做饭中感悟到的,只要我们用心投入,就会体会到其中很多乐趣,那么我的厨艺也会在这种乐趣中日益渐长??
菜式搭配
从养生的目的出发,以食疗为主,于是“病从口入,管好自己的餐桌”就成了我烹饪的目标。从选食材开始就很注意了,一是要熟悉各种蔬菜的属性,即温、热、寒、凉、平等,然后要还要根据自己是什么体质,即是寒体还是热体,即什么蔬菜适合吃,什么蔬菜不适合吃。如寒性体质、气血较亏的人就要多吃温热性质的食物,牛羊肉、洋葱、韭菜等都是不错的选择。热性体质的人就少吃辣椒等热性的食物,因为容易上火;二是注意蔬菜颜色的搭配,餐桌上的菜肴里一定要有红、黄、绿、白、黑,各种颜色的蔬菜是有不同的功效。比如绿色蔬菜就富含维生素C和叶酸,胡罗卜、西红柿等红色蔬菜富含维A和胡萝卜素。从中医五行的角度来说,红色入心、黑色入肾、白色入肺、黄色入脾,青色入肝,这说明每一种颜色的蔬菜对我们的身体都是大有好处的。另外还要注意蔬菜中根、茎、叶、果的搭配,比如:土豆、山药、胡萝卜都是属于根的蔬菜,青菜、白菜、茼蒿、韭菜就属于叶的蔬菜,南瓜、冬瓜、豆角等就是属于果的蔬菜等??应该尽量去吃每个季节出产的蔬菜,也就是出什么就吃什么,反季节的蔬菜就少吃一些。 不同的菜肴选择不同的火候
我们在生活中不难发现,我们在做菜的时候火候是很重要的,一个火候的好坏,直接就影响了我们在做菜的味道和营养,但是其实不同的菜,我们要选择不同的`火候。
1、适合小火烹调的菜肴
如清炖牛肉。先把牛肉切成方形块,用旺沸水焯一下,清除血沫和杂质。然
后移中火,加入辅料,烧煮片刻,再移小火上。通过小火烧煮,使牛肉收缩的纤维逐渐伸展。如果用旺火烧煮,牛肉就会出现外形不整齐现象,而且表面熟烂,里面仍然嚼不动。因此大块原料的菜肴,多用小火。
2、适合中火烹调的菜肴
凡是外面挂糊的原料,在下油锅炸时,多使用中火下锅,逐渐加油的方法,效果较好。炸制时如果用旺火,原料会立即变焦,形成外焦里生。如果用小火,原料下锅后会出现脱糊现象。有的菜如香酥鸡,则是采取旺火时将原料下锅,炸出一层较硬的外壳,再移入中火炸至酥脆。
3、适合旺火烹调的菜肴
主料多以脆、嫩为主,如葱爆羊肉、涮羊肉、水爆肚等。水爆肚,焯水时,必须沸入沸出,这样涮出来的才会脆嫩。这是因为高温下,肉的纤维急剧收缩,水 分不易浸出,吃时就脆嫩。再如葱爆羊肉,首先要把肉切成薄片,其次一定要用旺火,油要烧热,再下入肉炒至变色,立即下葱和调料焖炒片刻,见葱变色立即出锅。也是要旺火速成,否则就会造成水多和嚼不动。
即:大块原料的菜肴,多用小火;凡是外面挂糊的原料,在下油锅炸时,多使用中火下锅;主料多以脆、嫩为主,适合旺火烹调。
剩余汤料的处理
1、整锅汤水储存:煲好的汤水,如果不能当时饮用,可倒入保温瓶中保温,或是在室温下放凉后放入冰箱保存,饮用前加热即可。
2、油脂去除:如果煲好的汤水表层油脂过多,可用厨房纸巾在汤面轻轻一扫而过去掉油脂,也可将汤水充分冷却,油脂就会漂浮或凝固在汤面,用勺羹撇除,再将汤水煲滚即可。
葱、姜、辣椒等调料配成蘸料进食,味道依然鲜美。
不要把蔬菜水果一起烹饪
1、不要用搅拌机或食品处理机来打果汁。很多人用搅拌机或食品处理机来榨鲜果汁喝,以为这样做能完整吸收水果营养。其实在搅拌过程中,水果所含的维生素C会不断被氧化破坏。建议改用果汁机,它能迅速把水果的液体部分和残渣分离,大大降低维生素C的氧化程度。
黄瓜、苹果、香蕉等蔬果含有“维生素C分解酶”,混合吃会破坏其他蔬果所含的维生素C。不过,这种分解酶怕热,做沙拉时,胡萝卜可以先加热再用;苹果、香蕉等不易加热的水果可以先浇上柠檬汁,也有破坏分解酶的效果。
3、不要把煮过绿叶菜和根茎菜的汤汁倒掉。维生素C不耐热,水煮绿叶菜
和根茎菜时,它很容易流失到汤汁里,但本身并没被破坏。因此,绿叶菜或根茎菜用来做汤最适宜,吃掉菜后连汤一起喝能充分摄取维生素C。煮汤的时候最好合上盖子,随热蒸发的维生素C会随水滴流回汤里,不至于浪费。
4、做色拉用的蔬菜不要长时间浸泡。做沙拉用的绿叶菜切好后,放冷水里浸泡片刻可以令蔬菜吸收水分,保持脆嫩口感。但长时间浸泡,蔬菜能吸收的水分量会饱和,随后维生素反而会从蔬菜内部流失到水里。
总之,这次实习活动对我来说是一次非常有意义的社会实践活动,它不但能提高我对适应社会的能力,而且能为我今后的学习指导奋斗的方向和目标,推动我继续勤奋学习,苦练技能,提高综合素质。
烹饪实习或总结(篇5)
烹饪实习完了总结
烹饪实习是我大学期间最具挑战和收获的经历之一。通过这段时间的实习,我不仅学到了许多烹饪技巧和知识,也收获了宝贵的团队合作和沟通能力。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我烹饪实习的经历。
我所实习的地方是一家高级餐厅,这里的厨师都是经验丰富、技艺精湛的大厨。刚开始实习的时候,我对自己的厨艺充满了自信,却发现自己在这个领域里还有很多需要学习的地方。我被分派到热菜部门,负责帮忙炒菜、烤肉等工作。从第一天开始,我就意识到烹饪不是一件简单的事情。烹饪过程需要精确的时间掌握、火候掌握、食材选择和调味技巧。在实习期间,我积极向师傅请教,认真观察他们的操作步骤,并尽力模仿他们的动作和技巧。
通过实习,我学到了很多关于菜品搭配和味道调和的技巧。在实习期间,每天都有许多不同的订单,这要求我们准备多种菜品。我发现,菜品的味道不仅取决于食材本身的新鲜程度,还取决于不同食材的搭配和调味的适量。我学会了如何根据不同食材的特点,选择合适的搭配和调味方式,使菜品更加美味。例如,酥炸脆皮鸡需要用不同的香辛料和面粉来调味和裹粉,以保证鸡肉酥脆可口。此外,还学到了如何炖制出浓郁的汤底,让菜品更具滋味。
在烹饪实习期间,我还学到了如何高效地组织和安排工作。在餐厅中,时间非常重要,每个菜品都要按时准备好。因此,我必须学会合理规划时间,合理安排任务,确保每个菜品都能按时上桌。我还学会了如何与团队成员进行高效的沟通和协作,以确保整个工作流程的顺利进行。由于实习期间的工作强度较大,团队成员之间经常需要互相帮助和支持,我学会了倾听他人的意见和建议,与他人一起解决问题。
在实习期间,我不仅学到了技术上的知识和技巧,还培养了一种良好的职业素养。在餐厅中,服务质量和客户满意度是至关重要的。我学会了如何面对挑剔的顾客,如何保持微笑和耐心,以及如何严格遵守卫生和安全规范。这个实习期间让我更加了解到一个优秀厨师应有的职业素养,并为我今后的职业生涯打下了坚实的基础。
总的来说,这段烹饪实习经历是我大学期间最宝贵和难忘的经历之一。通过这段时间的实习,我不仅学到了许多烹饪技巧和知识,还培养了一种团队合作和沟通能力。我相信这些经验将对我今后的职业发展产生积极的影响。我将会继续努力,不断提升自己的厨艺和专业素养,成为一名优秀的厨师。
烹饪实习或总结(篇6)
作为一名烹饪专业的学生,在这几个月的实习中,我受益匪浅。我有机会学习各种不同的烹饪技巧,并且在实践中不断提升自己的技能。通过实习,我意识到厨房不仅是烹调美食的地方,更是人与人交流的舞台。在这篇文章中,我将分享我在实习期间所学到的烹饪技巧以及在这个行业成为一名专业厨师的心得体会。
首先,我学会了如何准备食材以及如何使用各种不同的工具和厨具。在厨房里,准备好的食材是非常重要的,因为它会影响到食品的味道和口感。在实习中,我学会了如何洗净和切割肉类、蔬菜和水果,并且我学会了使用各种不同的工具和厨具,比如刀具、平底锅和烤箱等等。在实践中,我发现烹饪需要耐心和精细的技巧,只有这样才能做出美味的食品。
其次,我学会了如何混合和调味食品。调味是做出美味食品的关键之一。在实习期间,我学会了如何混合和调味肉类、海鲜、面食和蔬菜。 我学到了各种各样的调味方法,如盐、黑胡椒、醋、酱油、辣椒和调味酱等等。我还学会了如何混合食品,比如如何将面粉、鸡蛋和牛奶混合制作薄饼。我认为这些经验对我的个人和职业发展有很大的帮助,因为这些技能在烹饪行业中是必不可少的。
此外,在实习中我不仅学到了如何烹饪美食,更重要的是我学会了如何和客人交流。在这个行业中,良好的沟通是非常重要的。因此,我付出了很多时间去学习如何与客人有效地交流。我尝试与客人建立联系,并关注他们的需求和偏好。我发现,积极的沟通不仅能帮助我们更好地服务客人,而且可以使我们与客人之间的关系更加亲密。
总结而言,我在烹饪专业的实习生涯中受益匪浅。 我学会了准备食材、烹饪技巧、混合、调味以及与客人交流等技能。这些经验将帮助我成为一个更好的厨师并在这个行业中取得成功。我感激这次实习带给我的宝贵经验,并且希望能够在未来的职业生涯中通过不断学习和实践进一步完善自己的技能。
烹饪实习或总结(篇7)
烹饪实习两天总结
作为一名热爱美食的人,我一直渴望学习烹饪技巧。因此,在学校的安排下,我参加了为期两天的烹饪实习。这两天的实习让我深深感受到了厨师的辛苦和烹饪的乐趣。
第一天的实习主要是介绍厨房和烹饪的一些基础知识。我们在厨师的带领下,认识了厨房的各种设备和工具以及它们的使用方法。了解了蔬菜、水果、鱼类、肉类等食材的特点和处理方法。在这一天的实习中,我们进行了一些简单的操作,如切菜、烤面包、清洗食材等。
第二天的实习更加具有挑战性。我们开始学习制作一些传统菜肴,在厨师的指导下,进行色香味俱全的烹饪。虽然只是简单的菜肴,但是每一个步骤都需要我们严格把握,遵循烹饪步骤,否则烹饪结果会大打折扣。
与制作菜肴相比,我更加欣赏烤炉制作面包和糕点的过程,这项工作需要精准的时间、温度和技巧,但是经过艰苦的努力,制作出的面包和糕点味道非常棒。通过掌握这项技能,我深刻地感受到了烘焙的魅力。
两天的烹饪实习使我对烹饪产生了新的认识。我发现烹饪不仅仅是简单地将食材放入锅中烹制,它更多的是一种艺术,需要我们用心、细心和耐心去烹饪。在这个过程中,我们能够感受到食材的香气、口感和味道,充分体现了烹饪的乐趣。
总之,这两天的烹饪实习给我留下了深刻的印象。我深深体会到了烹饪的乐趣和辛苦,更加坚定了我学习烹饪的决心。我相信,在不久的将来,我会通过不断学习和练习,成为一个真正的大厨。
烹饪实习或总结(篇8)
烹饪实习结束个人总结
在大学期间,我有幸获得了一次烹饪实习的机会。这是我第一次接触到烹饪行业,也是我人生中很重要的一段经历。在此次实习中,我学到了很多东西,不仅是有关于烹饪技能的知识,更是懂得了人性、合作精神、责任心等等。下面,我就详细具体且生动的来讲述我的实习期经历和所得到的成果。
第一次进入厨房
第一天我们8点半到达餐馆,斌哥(我们的导师)开始给我们热情洋溢的介绍,大致讲了一下课程安排和实际操作流程,之后我们进行了简单的热身活动。这是我第一次进入厨房,真正的接触到了厨房的环境和氛围,感觉非常有活力和紧张。
学习基础操作
经过斌哥的介绍和讲解,我们很快地明确了自己的任务——在短时间内完成对一些基本蔬菜的切割练习。一开始我感受到自己的手不灵活,操作有点生硬,但是在斌哥的悉心指导下,我很快就掌握了切菜的技巧,我发现掌握了正确的刀法,一切难度都迎刃而解了。
需要提高的地方
在接下来的几天里,我们的菜品也由简单到复杂,不断地提高难度。在这个过程中,我逐渐发现了自己的不足:一方面是速度有待提升,在高压的环境下,学会快速切配材料和煮菜是一个很重要的能力;另一方面是在团队合作方面还需要加强自己的协调沟通能力,必要的时候主动为他人分担工作,做好自己的本职工作之余,还要善于利用闲暇时间,去帮助其他同学和老师,提高自己的工作效率。
成功的一天
还记得在我们实习的第三周,我们班完成了自己的第一份菜品——番茄炒蛋。这道菜虽然简单,但是一份好的番茄炒蛋也需要技术与心情的配合,尤其是操作速度上,需要做到紧密高效的配合与互相信任。我们经过一个上午的努力,最终呈现了一道完美颜值与口感并存的菜品。当时团队内部一片欢呼声此起彼伏,我觉得自己的心灵得到了极好的释放,也让我真正感受到了团队合作精神的力量。
总而言之,这次烹饪实习让我收获颇丰,不仅学到了许多有关于烹饪技能的知识,更重要的是培养了我的团队协作精神、责任心和人际沟通能力。人生的道路上,没有一帆风顺的时候,但是我们不断地提升自己,不断地学习,只有不断地蜕变、跨越困难和挫折,我们才能继续向更高的目标发展!
烹饪工艺与营养实习总结(精选八篇)
时间过得真快,一段时间的实习生活已经结束了,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,在实习报告中记录下这来之不易的成果吧。那么好的实习报告都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的烹饪工艺与营养专业毕业实习报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
烹饪工艺与营养实习总结 篇1
为期六个月的实践工作,我非常重视,也很认真。因为我们平时只能从书本上学习理论知识,能有这样的实践时机,当然就格外珍惜,希望能够通过实践学习一些书本上学习不到的知识,积累实践经验,为以后参加工作打下根底!
由于缺乏实践经验,我对酒店的管理模式了解的不时很多,认识不深。为了能够更快适应环境,更好的锻炼自己,我特别注重加强专业知识的学习,坚持“向同事学,向书本学”的思路,不断提高自己的工作责任心,以求锻炼和弥补自身知识结构的欠缺和阅历短浅的受限。“三人行,必有我师”,企业中的每一位同事都是我的老师,他们丰富的经验是一笔珍贵的财富,是我不断学习的源泉。为此,我积极向身边的同事和前辈们请教,虚心吸取他们的珍贵经验,以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为典范,标准和纠正自己方法、思路上的缺陷。另外一方面,通过系统的学习,努力掌握酒店的主旨核心,熟悉工作流程。
这次实习让我发现,理论与实践的差距:刚踏入社会的我跃跃欲试,大有气吞山河之势,因为我平时学的之势终于可以派上用场了。但后来实践发现我所学的理论,没有融入酒店。学校主要是通过学习,掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法。走进酒店我才发现我对环境的的变化和酒店实际的需求跟不上,所以我感觉办起事来时举步维艰。这次实习是我更深的`认清了自己的缺乏和优点。
我在北京市海淀区找到一个酒店,店名叫金品轩海鲜名店,通过应聘我加了这个大家庭。在这里我进行了为期五个月的实习工作,担任传菜部部长一职。截止到XX年6月22日我的实习工作时间结束。
金品轩海鲜名店,隶属于珠海卓凡实业集团。是一所集娱乐、康体会所为一体的大型餐饮企业,酒店建筑面积一万平方米,餐厅面积八千平方米,可同时容纳一千名宾客用餐。 在学习中做事。任何事情都有它的专业规律,任何人都有其独特比拟优势;养成一个好的习惯才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。学前的实习为我们在步入社会能有一个好的心态和实力。学前实习是为了让我们加深对职业和行业的了解,确认喜欢擅长的职业,以确定自己喜欢的工作,在以后毕业找工作就可以把它作为目标职业。反之就要寻找新的工作方向;人们常说,大学就是个象牙塔。确实,学校与职尝学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的教化过程中,人们的观点、行为方式、心里等方面都要做适当的调整。而实习提供了一个时机,让我接触到真实的职常有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换;同时学前实习也可以增强找工作时的竞争优势。这就是我这五个月的实习目的,在这次实习中让我的心态和能力提升了很多。
烹饪工艺与营养实习总结 篇2
前言
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的烹饪工艺与营养专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在烹饪工艺与营养专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习烹饪工艺与营养专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为烹饪工艺与营养专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的烹饪工艺与营养专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名烹饪工艺与营养专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的'及任务
经过了大学四年烹饪工艺与营养专业的理论进修,使我们烹饪工艺与营养专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
1.1实习目的
①为了将自己所学烹饪工艺与营养专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过烹饪工艺与营养的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过烹饪工艺与营养专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习,了解烹饪工艺与营养专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在烹饪工艺与营养岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题
②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介 浙江xxxx系统工程有限公司成立于20xx年,是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于xxxx科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。
浙江xxxx系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的xxxx产品,企业特聘请烹饪工艺与营养专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪烹饪工艺与营养行业发展特点,不断优化。
2.2实习岗位简介(概况)
A. 参与烹饪工艺与营养岗位的日常工作,参与组织制定单位烹饪工艺与营养岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。
B. 协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在烹饪工艺与营养专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。
C. 在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。
三、实习内容(过程)
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入浙江xxxx系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发烹饪工艺与营养专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应烹饪工艺与营养专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在烹饪工艺与营养专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。
烹饪工艺与营养实习总结 篇3
烹饪专业实习,对我而言,是一次从理论到实践的跨越,也是一次自我挑战与成长的旅程。
在实习期间,我深入了解了烹饪的各个环节,从食材的选购、处理,到烹饪技法的掌握,再到菜品的装盘与呈现,每一个细节都需要严谨与用心。通过实践,我逐渐将所学的理论知识与实际操作相结合,不断提升自己的烹饪技能。
在实习过程中,我遇到了许多挑战。首先,是对食材的把握。不同的食材有不同的特性和处理方式,需要我在实践中不断摸索和总结。其次,是对烹饪技法的掌握。烹饪技法是烹饪的`核心,需要我在不断练习中熟练掌握。最后,是对菜品创新的追求。在掌握基础技能的同时,我也尝试在菜品上进行创新,以满足不同顾客的需求。
通过这次实习,我不仅提高了自己的烹饪技能,也学到了很多与烹饪相关的知识和经验。我明白了烹饪不仅是一门技术,更是一门艺术。它需要我们用心去感受食材的魅力,用技巧去展现菜品的魅力,用创新去满足顾客的需求。
同时,我也意识到了自己在实习中的不足之处。比如,在处理食材时不够细致,导致食材的口感不佳;在烹饪技法上还不够熟练,需要进一步加强练习;在菜品创新上还不够大胆,需要勇于尝试和突破。
未来,我将继续努力学习烹饪知识,提高自己的烹饪技能,争取在烹饪领域取得更好的成绩。同时,我也将注重培养自己的创新能力和团队协作能力,为成为一名优秀的厨师打下坚实的基础。
烹饪工艺与营养实习总结 篇4
一、前言
本人于近日结束了一次为期一个月的烹饪顶岗实习,此次实习是在某五星级酒店的东厨房完成。实习期间,我有幸能够学习到各种厨房操作技巧以及一流的烹饪理念,为我的职业生涯打下了扎实的基础。下面就是我的顶岗实习报告,对此次实习进行详细的记录。
二、实习过程
1. 岗前培训
作为一名实习生,在正式上岗前,我需要参加一系列的岗前培训。首先是关于卫生的相关知识以及厨师的穿着与卫生保持等基本常识。其次是关于刀具的使用方法,包括了不同类型菜品的切法、摆盘技巧等等。在厨师长的指导下,我能够逐渐熟练地完成基本刀工任务。
2. 实习工作内容
在实习期间,我被分配到热菜部门工作。我所在的热菜部门主要负责烤、炒、炖等热菜的制作。我的主要工作是进行食材清理、烹饪调味、餐厅服务以及清洗收拾工作。在我的带领下,我所在班组的工作量、工作质量以及食品安全都得到了提升。除了厨房工作以外,我也负责大型宴会、火锅、自助餐等各种场合的服务工作。
3. 实习成果
在实习期间,我学会了很多新的烹饪技巧和知识,例如:如何选择优质的食材、对不同肉类进行烹饪时的注意点、如何掌握不同调味品的使用方法等等。在同事的指导下,我还掌握了如何制作西式菜品,包括清淡的蔬菜沙拉、精致的意大利面餐以及经典的红酒烩牛肉等等。通过实习的过程,不仅提高了我在烹饪技能方面的娴熟度,更加指导我对于烹饪行业的认识。
三、实习心得
通过这次烹饪顶岗实习,我对于酒店烹饪行业有了更深刻的了解。面对厨房工作的不易,我学会了沉着冷静地处理复杂的厨具、刀技、做菜耗时、多任务处理、减少浪费等等问题,这些对于以后成为一名专业的厨师将会有很大的.帮助。另外,我在实习期间也结交了不少厨师朋友,他们让我了解了厨师之间彼此的团队精神和合作精神,也让我看到了团队协作的重要性。
四、总结
通过这次烹饪顶岗实习,我受益匪浅。我不仅意识到了行业的优缺点、行业的底蕴深度,更重要的是通过这次实习我将这份经历真正转化成了对人生的认识。未来,我将更加努力地继续学习烹饪方面的知识和技巧,以便成为一名懂得美食、善于创新、有格局、快乐生活的专业厨师。
烹饪工艺与营养实习总结 篇5
厨师专业是一项技术活,菜做得好工资拿得就高,待遇才好,菜做得不好随时都有下岗的可能,所以技术活说简洁点就是靠手艺吃饭。以前都是拜师学艺,那样相识的人就广,工作比较好找,而从烹饪学校出来的学生,他们的工作一般都是学校支配,那样工资就不怎么高,而且自己不再外面工作个两年相识一些人,那么工作也不好找。
刚来到酒店报到,厨师长就想看看我的手艺,还有看我会些什么菜,然后可行就可以上到菜单上了。在大酒店工作,每个师傅的工作分的相当明确,每个人都有上十个菜,这些都是老大安排给你的,以后就特地做这些菜,除非你旁边师傅休息,你才能动手做他的菜。我就做了几道湘菜给厨师长和大堂经理品尝,然后选了几道菜,我就过关了,选好炉子,这就是我这段时间实践工作的地方了。大酒店里的规章制度很严格,要按时上下班,炉子师傅要保证菜的品质和上菜的速度,配菜的师傅要保证冰箱菜品的质量,而学徒的师傅就要保证佐料加齐,各种盘子都有。第一天实习我就炒了几个家常菜,因为我的菜还没有上菜谱,还有家里的原材料没有备齐,其次天上班,我就起先加工我自己的菜,有些东西要加工成半成品,这样就不会影响上菜的.速度,不然临时加工很麻烦,生意好的话还忙不过来。所以一般的菜都是提前加工好了的。加工完了以后,就和那些师傅聊闲聊,有什么不懂的也就向他们请教一下,到了11点就有人来吃饭了,有我的菜就做,没有就看旁边师傅做菜,在一旁学习一下,晚上就是5点起先,8点就结束了,我们就起先做卫生,8点半就下班了,值班的要留下来值班,直到全部客人都确定不加菜了就可以下班了。
经过几天的工作实习,我对厨师专业有了更深层次的了解。对一名厨师的日常工作也有了足够的了解,对自己的技术和人员关系还有一些不足,这些在以后的实习工作中我会努力弥补,尽量做到。在实习的几天时间里,我也知道了团结工作的重要性,在工作上我们是一个团体,只有相互帮助,一起努力才能做到更好。还有就是和其他师傅打好关系,就什么事叫那些大师傅、小师傅帮忙,别人也会乐意帮忙。
烹饪工艺与营养实习总结 篇6
作为烹饪专业的学生,我有幸在一家知名餐厅进行了为期三个月的实习。这次实习不仅让我将所学的理论知识与实践操作相结合,还让我深刻体会到了作为一名厨师的责任和挑战。
一、实习经历
在实习期间,我参与了从食材采购、菜品准备到烹饪制作的全过程。首先,我学习了如何根据餐厅的菜单和顾客需求进行食材的采购和准备。这个过程让我更加了解了食材的新鲜度和质量对于菜品口感的重要性。
接着,我跟随师傅们学习了各种菜品的烹饪技巧和方法。从简单的凉拌菜到复杂的炖汤,每一个步骤都需要精心操作和严格把控。我逐渐掌握了火候的控制、调料的.搭配以及菜品的摆盘技巧。
此外,我也参与了餐厅的日常运营和服务工作。这让我更加了解了餐厅的运营模式和顾客需求,也提升了我的服务意识和团队协作能力。
二、实习收获
1. 技能提升:通过实习,我不仅提升了自己的烹饪技能,还学会了如何与同事协作、如何与顾客沟通等实用技能。
2. 经验积累:在实习过程中,我遇到了各种问题和挑战,但通过不断学习和实践,我逐渐积累了丰富的经验和解决问题的方法。
3. 职业认知:这次实习让我更加深入地了解了烹饪行业的现状和发展趋势,也让我更加明确了自己的职业规划和目标。
三、反思与展望
回顾这次实习经历,我深感自己在烹饪技能和服务意识方面都有了很大的提升。但我也意识到自己在某些方面还存在不足,比如对于食材的了解和菜品的创新还不够深入。因此,在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的专业技能和综合素质,争取成为一名更加优秀的厨师。
烹饪工艺与营养实习总结 篇7
作为一名烹饪工艺与营养专业的学生,经过几个月的顶岗实习,我不仅将理论知识与实践操作紧密结合,更在实践中深刻理解了烹饪艺术的魅力与营养搭配的重要性。以下是我对这次顶岗实习的总结,希望能为同专业的学弟学妹们提供一些参考。
实习基本情况
本次实习,我有幸被分配到了一家知名的餐饮集团旗下的餐厅,担任助理厨师的职位。从初入厨房时的手忙脚乱,到后来能够独立完成部分菜品的制作,这一路的成长是艰辛而充满成就感的。实习期间,我不仅参与了日常的菜品准备、烹饪工作,还参与了新菜单的研发过程,以及食材采购和成本控制等多方面的学习。
技能提升
在技能方面,我最大的收获是对各种烹饪技法的熟练掌握。从基础的切配、炒煮到复杂的.蒸、炖、烤,每一种技法我都力求做到精准。特别是在学习了一些传统与现代融合的创新菜式后,我深刻体会到烹饪不仅仅是技艺的展现,更是文化和创意的融合。此外,我还学会了如何根据季节变化和顾客需求调整菜品,确保食物既美味又符合营养均衡的原则。
营养知识的应用
作为烹饪工艺与营养专业的学生,我在实习中特别注重将所学的营养学知识应用于实践中。在设计菜单时,我会考虑食材的营养价值,确保每道菜品都能提供均衡的蛋白质、碳水化合物、维生素和矿物质。例如,在设计轻食套餐时,我会特意增加蔬菜和全谷物的比例,减少油脂和盐分的使用,既满足了健康饮食的需求,也受到了顾客的好评。
团队协作与沟通
实习期间,我深刻体会到了团队协作的重要性。厨房是一个繁忙且需要高度协调的地方,从厨师长到每一位帮厨,每个人的角色都至关重要。我学会了如何在紧张的工作环境中保持冷静,有效沟通,以确保每个环节的顺畅进行。同时,我也意识到倾听他人意见的重要性,无论是改进菜品的建议还是处理突发事件的策略,团队的力量让我们的工作更加高效和完美。
总结与展望
总之,这次顶岗实习是一次宝贵的学习和成长经历。它不仅让我在烹饪技艺上有了质的飞跃,更重要的是,让我学会了如何将理论知识转化为实际操作,如何在工作中融入营养学原理,以及如何在团队中发挥自己的作用。未来,我将继续深化专业知识,探索更多关于美食与健康的结合点,期待能在烹饪领域贡献自己的一份力量,为人们带来既美味又健康的饮食体验。我相信,只要不断学习和实践,就能在烹饪这条道路上走得更远、更高。
烹饪工艺与营养实习总结 篇8
为期六个月的实践工作,我非常重视,也很认真。因为我们平时只能从书本上学习理论知识,能有这样的实践机会,当然就格外珍惜,希望能够通过实践学习一些书本上学习不到的知识,积累实践经验,为以后参加工作打下基础。
由于缺乏实践经验,我对酒店的管理模式了解的不时很多,认识不深。为了能够更快适应环境,更好的锻炼自己,我特别注重加强专业知识的学习,坚持“向同事学,向书本学”的思路,不断提高自己的工作责任心,以求锻炼和弥补自身知识结构的欠缺和阅历短浅的受限。“三人行,必有我师”,企业中的每一位同事都是我的老师,他们丰富的经验是一笔宝贵的财富,是我不断学习的源泉。为此,我积极向身边的同事和前辈们请教,虚心吸取他们的宝贵经验,以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为榜样,规范和纠正自己方法、思路上的缺陷。另外一方面,通过系统的学习,努力掌握酒店的主旨核心,熟悉工作流程。
这次实习让我发现,理论与实践的差距:刚踏入社会的我跃跃欲试,大有气吞山河之势,因为我平时学的之势终于可以派上用场了。但后来实践发现我所学的理论,没有融入酒店。学校主要是通过学习,掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法。走进酒店我才发现我对环境的的变化和酒店实际的需求跟不上,所以我感觉办起事来时举步维艰。这次实习是我更深的认清了自己的不足和优点。
一、实习基本情况
我在xx市海淀区找到一个酒店,店名叫金品轩海鲜名店,通过应聘我加了这个大家庭。
在这里我进行了为期五个月的实习工作,担任传菜部部长一职。截止到20xx年6月22日我的实习工作时间结束。
二、实习单位概况
金品轩海鲜名店,隶属于珠海卓凡实业集团有限公司。是一所集娱乐、康体会所为一体的大型餐饮企业,酒店建筑面积一万平方米,餐厅面积八千平方米,可同时容纳一千名宾客用餐。
三、实习目的
在学习中做事。任何事情都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成一个号
的习惯才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。学前的实习为我们在步入社会能有一个好的心态和实力。学前实习是为了让我们加深对职业和行业的了解,确认喜欢擅长的职业,以确定自己喜欢的工作,在以后毕业找工作就可以把它作为目标职业。反之就要寻找新的工作方向;人们常说,大学就是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的教化过程中,人们的观点、行为方式、心里等方面都要做适当的调整。而实习提供了一个机会,让我接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换;同时学前实习也可以增强找工作时的竞争优势。这就是我这五个月的实习目的,在这次实习中让我的心态和能力提升了很多。
四、实习内容
五个月的实习瞬息而过,这五个月来,我一直把认识并融入酒店团队为要求。学习拉近距离、融入团队的最好方法。五个月的时间里,在领导和同事们的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。
来金品轩实习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心但是通过领导的开导和同事的提醒。我都及时的改变着自己。
在才来到酒店时人生地不熟的时候,我努力的去拉近同事之间的.距离和感情,通过努力我得到了同事们和领导的赞同,很荣幸的当上了部长。
在初当部长的时候,我有一段时间我不知道该怎么去跟以前的同事进行交流了,也不知道在领导面前我该怎么说话。那一段时间是我最难熬的时段,同事都不跟我说话,不会的东西也不敢去问领导,我无助的徘徊着。有一次,领导跟我说了一些话让我找到了前进的路,他说:“你站在这个位置,是大家对你的认同,同时也说明这个时候你开始背负着一些责任。”
“责任”当时听到这一个词的时候,我突然知道自己该干什么了,在那时我认识到作为一个管理者该干什么了,我和同事们又恢复到以前的欢歌笑语中,在自己遇到困难的时候我在也不时那么的无助了。
向他说的,当背负责任的时候就要做些什么,我深深的理解了做的越多错的越多的道理,我也做错过,也受到过处罚,我没有气馁,更加努力的做好我的工作。
呆的时间越久,了解的越多。我了解到不时自己做好了,我了解到了作为一个管理者最本质的做用,为下属创造更好的工作环境,为酒店更好的管理人员。
五、实习心得体会
在这次实习中让我觉得。要作为一名合格的酒店管理层人员,首要条件就是成为一个部门的骨干。对我来说,首要任务是要学习、熟练掌握业务知识,始终如一的积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强业务知识学习的同时,踏踏实实的做好本职工作,戒骄戒躁,争取在自己的工作岗位上作出优异的成绩。在做人的态度上要扬长避短,不断完善自己。要正确的认识自己,在工作中不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,更近一步注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习进取。
这次实习对我的影响:
一要有爱心:爱职业,爱员工,敬重领导。二要有责任心:认真做好工作中的每一件“小事”。工作事无巨细,事事重要,事事都是责任。三要能力精益求精:时时、事事寻求公正,精通本职工作,最求人与事的最佳结合点。四要有探索、创新、团结、协调、服从、自律、健康等现代意识。五要树立诚信观念。诚信乃做人做事之本。
要想成为一个好的管理者,应该具备以下方面的素质:
具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力。具备广博的社会科学知识具备实现有效领导的能力总结实际工作中的经验和自己的不足,密切关注和了解现在最新的管理理念,为以后即将从事的工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为名副其实的专业人才,在大浪淘沙中找到自己的立足之地,让自己的所学为社会做出自己应有的贡献。
六、意见建议
在激烈的现代化中,如果没有新的思路,就很难发展,通过不断的自我否定、自我超越,使自己立于不败之地。
时刻保持自己的向上精神,建立系统化的激励机制,重视精神激励。充分利用壳利用的资源避免浪费。