感恩的观后感

感恩的观后感(精选六篇)。

关于“感恩的观后感”我们为您整理出以下的知识点。好的电影可以让我们改变对很多事物的看法，全身心投入的过程，会让我们有更多的感触与体会。零星的思索需要我们认真的整理成一篇观后感觉，观后感是将我们内心获得的感悟再结合影片内容所写出来的文章。期待这些事实能够加深你对该领域的了解！

感恩的观后感 篇1

用《感恩的心去工作》这本书，是塑造企业感恩文化的最佳心灵读本，我认为“感恩”同样对于教育事业也是必不可少的。

这本书提到了许多成功的典型企业，如：松下、沃尔玛、卖当劳、惠普、广州丰田等等，这些我们家喻户晓的知名企业的成功，一个重要的因素就是“感恩”！常言道：“滴水之恩，当涌泉相报”。用感恩的心去工作，这不是一句漂亮话，而是真情的让我们怀着感恩的心来工作吧！当我读了这本书后，我的心中豁然开朗了。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母给我们生命，养育我们长大，我们应该怀有感恩的心去孝敬回报父母；同样单位给了我们工作，让自己能够在这平凡的三尺讲台上演绎自己不平凡的人生，我们应该感恩回报单位；还有帮助过我们的每一个人我们都应该心存感激！身为教师，应该以感恩的心去对待自己的工作，对待那天真无邪、聪明可爱的孩子。

当今社会充斥着竞争，充满着挑战。许多教师在这种环境下很盲从，不但没有采取积极措施去适应社会的需求，反而是经常埋怨社会竞争的激烈，抱怨同事间的钩心斗角，满腹牢骚的说着工作量大，抱怨牺牲休息时间来学习、培训、开会，课上学生调皮难于管理等等。我想当这些老师读了这本书后态度就会有所改观，会和我一样用感恩的心去对待自己的工作，对待自己的人生，重新认识一切。

“读书年”的开展，“干部作风建设”的学习，有些教师认为这与我们有什么关系，平时教学任务就很紧张，哪有时间干这些！但殊不知通过这些活动，我们就可以学会用科学发展观来指导教育教学工作的开展。通过读书、学习，会使自己智慧通透，丰富人文素养，在自己平凡的三尺讲台上丰富、演绎着自己不平凡的人生，展示个人魅力，会用宽厚的关爱为学生创造精神家园，不断激励学生。但如果没有这些活动的开展，可能就会有一些教师不会主动的去学习、提高。

评优课、公开课、“三大工程”的开展，有些教师就说这是在搞形式主义，而有些教师只是为了评职称才参加，并非为提高业务素质和能力。但通过这些活动会让自身学到很多教育教学的知识。我四月十五号去宜安镇东焦小学听了一节公开课，受益匪浅。从授课教师的教态上、多媒体课件的应用上、和学生的互动上都得到了很大的启迪。我很感谢宜安镇教委、李村镇教委、我黄壁庄镇教委联合教研给我提供的这次学习的机会。还有十九号到黄壁庄镇中学，学习了“三大工程”，学习了小学的管理教育的最新理念，它会更好的指导我今后的教学。

对于学生难于管理，这是现在教育中普遍存在的问题。有的教师积极应对，采取多种方法、多种途径和学生沟通，及时和家长联系，有的就是总在那抱怨。作为一名教师，教书育人是教师的职责，作为教师首先应感谢让你拥有这份工作，“人类灵魂的工程师”多么崇高的赞语。你没有选择学生的权利，只能用感恩的心去对待你的每一名学生，尤其有个性的学生更应多给予感恩，拥有一颗感恩的心。

在这本书有这样一个故事：

有一个妇女独自呆在家里，有一天她注意到窗台的台阶上坐着三个长者，于是她走过去对他们说：“请进来吧。”

然而，三个人都不愿意进她的家。

傍晚时分丈夫回来了，夫人告诉他这件事，他就去后面花园请他们进来。三个长者还在，但他们确说：“我们不能同时进你的家，你只能选择一个人，我们三个分别是爱、成功和财富。”

丈夫再次回家，说了这件奇怪的事，他们商量了一下决定把爱请进来，当他们宣布时，三个人同时来到他们家中。

三个老人快乐的说：“只有你们邀请爱的时候，我们才会一起出现。”

非常简短的寓言故事却寓意深远：一个人要想成功，必须存在一颗感恩的心！只有感恩，才会懂得宽容，不再抱怨，不在计较，才会更加珍惜，会以更加积极地态度去回报我们身边的人，去坚定自己的教育事业，使我们的生活、教学处处存在动人的风景。

“用感恩的心去工作，你就不会抱怨；用感恩的心去工作，你就不会感到乏味；用感恩的心去工作，你不会在困难面前退缩；用感恩的心去工作，你会觉得工作是为自己；用感恩的心去工作，你在受到批评时就不会感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到严以律己、宽以待人。”

请相信：“给你磨练的人，就是给你恩惠的人；给你痛苦的人，就是给你快乐的人；给你批评的人，就是给你成长的人；给你失落的人，就是给你荣耀的人。拥有一颗感恩的心，你的生命就会充满温馨；长存一颗感恩的心，你的灵魂就会更加纯净！”

《用感恩的心去工作》它告诉我：用感恩的心去工作！感恩是一种美德也是一种智慧，更是获得能量与能力的途径，它能成就生命和事业的辉煌！我感谢上级领导给我的磨砺，感谢中心教委及其我校校长给我的学习锻炼的机会及其指正，我会更加努力的工作，创造更加灿烂辉煌的业绩来报答各级领导的辛苦栽培。

感恩的观后感 篇2

电影《感恩的心》观后感

《感恩的心》是一部非常感人的电影。影片中的情节扣人心弦，让人在感动中思考着人生的意义与价值。故事围绕着一个中年男子的生活展开，他在一次车祸中失去了双腿，但他却用乐观的态度与感恩的心，重新建立了自己的人生。这个故事告诉我们，无论遭遇什么困难，只要心怀感恩，我们就能勇敢面对挑战，重拾快乐和幸福。

在电影中，主人公杨峰是一个富有事业心和雄心壮志的成功商人。一次意外车祸让他失去了双腿，他的生活顿时一片黑暗。杨峰并没有沉沦在挫折中，而是坚定地选择了与命运抗争。在朋友的鼓励和支持下，他接受了双腿截肢手术，开始了艰难的康复之路。

康复过程中，杨峰遇到了很多困难和挫折。他的身体需要重新适应新的环境，而心灵也需要逐渐接受现实。他从未放弃，始终怀着感恩的心，明白自己还有很多值得珍惜的东西。他感激每一个帮助他的人，感激每一个给予他勇气和支持的人，感激生活的奇迹。

影片中的一场场场景让人倍感温暖。杨峰利用自己的商业经验和能力，创办了一个康复中心，帮助其他残障人士获得康复和自立。他用自己的经历鼓励和启发其他人，让他们坚定自信、勇敢面对困境。同时，他也尽力让社会更加关注残障人士的需求和问题。他组织了各种活动和义工活动，为残障人士争取公平的待遇和机会。

通过观看《感恩的心》，我不仅被主人公的坚毅和顽强所打动，更深刻地明白了感恩的重要性。无论我们遭遇多大的困难和挫折，只有保持一颗感恩的心，我们才能看清生活的美好。感恩是对生活的回馈，是一种力量，让我们在困境中找到生活的动力和勇气。

同时，电影也给了我们很多启示。作为观众，我们应该更加关注身边的人，关注那些需要帮助的人。我们可以通过积极参与公益活动，或者为他人提供帮助和支持，来传递感恩和爱的力量。每个人都有能力做一些小事情，尽自己的一份力量来推动社会的进步和改变。

《感恩的心》是一部深刻的电影，它通过真实的故事告诉我们人生的可贵和重要。只有怀着感恩的心，我们才能找到真正的幸福和快乐。通过主人公的经历，我们深切体会到，无论遭遇什么样的困境，只要我们保持乐观的态度，怀着感恩的心，我们就能战胜困难，重新获得人生的美好。

《感恩的心》是一部让人深思的电影，它教会我们要感恩，要保持乐观的态度，要不断努力和拼搏。当我们面对困难时，我们要坚信未来会更好，要用爱心和感恩感染身边的人，让我们的社会更加和谐和美好。这部电影让我对人生的意义有了更加深刻的理解，我希望它也能触动更多人的内心，让更多人怀揣感恩的心，以乐观和勇敢的态度去面对人生的挑战。

感恩的观后感 篇3

没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命的灿烂；没有父母，就没有我们自己；没有亲情，爱情和友情，就没有暖融融的人生。看了《感恩的心》这本书，让我一次又一次的感动和震惊。感恩是人生的一堂必修课。学会感恩，不要忘恩负义；学会感恩，拥有谦虚之德；学会感恩，怀抱敬畏之心；学会感恩，生命中爱多恨少；学会感恩，懂得人生需要忏悔；学会感恩，不要再沉溺于财富和权力；学会感恩，永远不忘说声“谢谢”。

当别人给你一个灿烂的微笑时，也请你记得回报一个微笑。人是自然的一部分，自然给予人类生存所需要的一切，人类接受大自然最大的恩泽，所以感恩不单纯存在于人与人之间，也存在于人和自然之间，在西藏，人们祈祷的时候，不是祈祷佛祖保佑自己和家人，而是感激佛祖保佑天空永远碧蓝，大地永远丰盈，所有的人都快乐安康。在西方国家的许多家庭里，用餐前都有一个感恩的仪式：感谢上帝赐予谷物和食品，感谢赐给亲人和家园，怀着如此的感恩的心，不仅看世界的一切都美好，更以敬重之心爱惜所拥有的一切。学会感恩，这也是一种美德，古人云：滴水之恩，当涌泉相报。又云：投之以木瓜，报之以桃李。生活在大千世界里，我们每一个人都有或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助，有的也是微不足道的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以改变我们的命运，值得我们感激一生。

我喜欢这本书，它给我带来了快乐！更喜欢带手语的那首《感恩的心》，每次听到这首歌，我的心都被深深的触动。情不自禁用歌声和手语演唱，深刻认真体会歌词所表达的对社会，对人生的感悟，感激！

感恩的观后感 篇4

平度开发区实验学校2.3班李晓航

我们每个人身边都发生过许多许多感人的事，不知道你们留意了没有，也许是因为老师让我们记下生活中遇到的一些事情，从中受到什么教育。我才注意到这些事。

前天，我妈妈让我读一本书。书中的一个故事深深地打动了我。有一个小女孩失语症，和她妈妈住在一起。我妈妈每天早出晚归挣钱养家。晚上，我妈妈会给他带一个年糕回家。

在他们贫穷的家庭里，一个小米糕是最美味的！但这样的日子并没有持续。小女孩的母亲在回家的路上去世了。手中握着一块年糕。

小女孩在悲痛中发现她母亲死后仍然敞开着身体。为什么她妈妈的眼睛不能闭上？小女孩突然明白该怎么做了。她擦干眼泪，决定用自己的语言告诉妈妈，她一定要好好生活，让妈妈安心走。。。。。。

于是，小女孩一遍一遍的用手语“唱着”《感恩的心》直到妈妈把眼睛闭上。。。。。。

在故事里，我母亲对孩子的爱和小女孩的力量感动了我。小女孩也能感受到妈妈的心情，理解妈妈对自己的爱。你能懂得亲人对你的爱吗?

我们周围的亲戚和老师都为我们付出了太多的爱。我们明白了吗？我们应该怎么去报答他们。

我小的时候，有一次姥姥抱着我下楼，还没到平地姥姥磕到了，就在那一瞬间。姥姥怕我磕着硬用手撑着地。最后，奶奶的脚扭伤了，我安然无恙。

我现在长大了，我奶奶也老了。我应该尽我所能让他们放松。发生在我们身边的感人的事很多很多。

他们的好意深入人心，我们永远不会报答。但我们应该永远怀着一颗感恩之心，感谢他们的养育和教育。我们是三年级的大孩子。让我们一起努力吧！

用行动来证明我们都懂得感恩！

感恩的观后感 篇5

肥城市桃都中学八年级二班王明卓

看完电影《感恩的心》，我的心灵被深深的触动了。

电影的主人公张建军在被孕妇救命后逃之夭夭，始终不忘别人的救命之恩，时刻怀着一颗感恩的心，一直在想办法弥补自己的过错，为了不让自己的救命恩人因为再次失去女儿而悲痛欲绝，他把自己的亲生女儿送给了恩人。为此他的妻子抑郁而死，他也为见到女儿不能相认而痛心。最后他的感恩之心终于有了回报，历经千辛万苦终于和女儿相认了。

父女俩抱在一起的动人一幕，让每一位观众不由自主地流下了感动的眼泪。

是的，我们应该学会感恩。让感恩进入我们的心！如果我们懂得感恩，那么每个人都会拥有无尽的幸福和快乐。否则会心灵不安，影片中的张建军和工友被救之后，怕担责任就不管别人的死活而逃跑了，虽然也想去承担，但没有勇气，这种愧疚和负罪感始终折磨着他，以至于后来发生了妻离子散的悲剧。

虽然别人心里没有恐惧，但后来也得到了报应，让他受到了非人的惩罚。假如，他们俩人当时没有撇下救命恩人逃跑，救出他们的恩人，恩人也就不会流产失去孩子。张建军不会失去女儿，他的灵魂也不会日夜遭受折磨。

这让我明白了一个道理：学会做人才是最主要的。 所以，我们要做一个诚信，友善，负责，品德高尚的人。

这是一部贴近生活，体现着人与人之间真情的电影。电影中女主人公没有因为自己的行动不便，而见死不救，她奋不顾身救人的身影是多么高大，这彰显着“舍己为人”的高尚品德。张建军受了伤，小女孩的家人无微不至的照顾她。

这和张建军当年的不负责形成了鲜明的对比。张建军把女儿交给了恩人，安慰恩人受伤的心；因为他想念女儿，不怕在女儿的社区里辛苦工作，这也体现了他对女儿的真心和伟大父亲的爱。最后，真相大白，女儿一家原谅了他。

感恩是一个永恒的话题。今天我对它有了更深的理解。让我们做一个感恩的人吧！“感恩”不能只用语言，而要用我们的行动。

作为一名中学生，让我们永远怀着一颗感恩的心，感谢那谢为我们的成长而辛勤工作的老师，感谢那些陪伴我们一起学习的关爱父母和朋友。

感恩的观后感 篇6

星期六，我们一家去看电影，电影的名字叫《感恩的心》。

这部电影深深地打动了我。主人公——高盼盼，从一出生就得了不治不症，还是那么关心爸爸，爸爸为了她，把家里能卖的东西都卖了，爸爸还献出自己的血给高盼盼。结果，体力下降，在上课时从讲台上晕倒，瘫痪了，一辈子也站不起来了，只能天天坐在轮椅上。有一次，高盼盼在公园里对王阿姨和爸爸说：“我不治病了，就让我走吧!能看见妈妈，死又不是一件痛苦的事。童话书里说，天国是一个美丽的地方，说不定天国真是一个美丽的地方!”我觉得电影放到那里真是令人哭泣，令人感动。最后，经过许多好心人的帮忙，最后，高盼盼得救了。我十分敬慕高盼盼。

再想想我自己，和她差得远呢!她得了不治之症还帮爸爸做事。我没有独立自主的潜力，常常需要爸爸妈妈的照顾和帮忙。记得有一次，爸爸在虎门沙角上班，妈妈又要去东莞市进修，就我一个人在家，我非要妈妈在家陪我，我说：“一个人好怕!”妈妈说：“怕什么，旁边有邻居，你这种依靠性要改，要有独立自主的潜力，你以后长大了，爸爸妈妈不在身边了，你说怎样办?”想起这些，我真羞愧得无地自容。

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感恩的观后感优选8篇

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感恩的观后感【篇1】

工作之余,读了唐晓龙的《感恩的心》，封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”让我很是感动。

怀着一颗感恩的心去生活，就能够很容易发现生活的美好，父母、亲朋好友对我们的关心，哪怕是对我们的批评和指正，也是对我们的支持和鼓励。 怀着一颗感恩的心去工作，我们会更加珍惜这份来之不易的工作，满怀热情、无限忠诚的投入到工作当中去。也许这份工作很辛苦，也许它不是你心中最理想的岗位，但只要你懂得感恩就会在工作中发现乐趣，你也会工作得快乐一些。对待学生时,如果能够想想学生的好,也会更心平气和,也能使师生的关系更加和谐。

书中有这样一段话，让我很是感动：“感谢父母无私的养育，感谢朋友无私的帮助，感谢同事的一臂之力，感谢上级的赏识和鼓励”。常怀感恩之心，才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物；常怀感恩之心，才能让我们在平淡无奇的日子里，发掘出生活的多姿多彩；常怀感恩之心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。

学会感恩，这是一种美德。古人云：滴水之恩，当涌泉相报。又云：投之以木瓜，报之以桃李。生活在大千世界，我们每一个人都或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助，有的也许是微不足道的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以改变我们的命运，值得我们感激一生。 我喜欢那首带手语的歌《感恩的心》，每次听到这首歌，我的心都被深深触动。情不自禁用歌声和手语演唱，深刻认真体会歌词所表达的对人生，对社会的感语，感激...... 我来自偶然， 象一颗尘土， 有谁看出我的脆弱； 我来自何方？ 我情归何处？ 谁在下一刻呼唤我...... 感恩的心， 感谢有你， 伴我一生， 让我有勇气做我自己。 感恩的心， 感谢命运， 花开花落我依然会珍惜！

感恩的观后感【篇2】

初读唐晓龙的《感恩的心》一书，封面赫然一句以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人引起了读者的共鸣，发人深省。

这个浮华的社会上，各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光，不知不觉中人与人之间少了关爱，淡薄了情谊。《感恩的心》这本装帧谈不上精美，词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语，一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续，也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省。

常在网络上看到有人说，忘记感恩是人的天性。的确，当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上，在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时，我们就已经让周围关心我们的父母、亲人欣喜若狂，同时也让我们父母在接下来的人生中开始了无尽的担忧与期待。他们担心的是我们的健康，是我们人生旅途的坎坷与否；他们期待的是我们第一句含糊不清的爸爸、妈妈，我们第一次得到老师的表扬，第一次拿回优异的成绩单，以及我们成长过程中许许多多的第一次。书中一句朴实的感谢父母的养育之恩提醒着我们每一个人，要对父母怀有一颗感恩的心，提醒着我们在任何场合和时间不能因为各种各样的苍白的理由和借口去敷衍父母无时不在的关心和爱护。在忙碌的工作、生活中，曾经有一个真实而又感人的例子感动了无数的中国人，也感动了我。一位令人肃然起敬的小女孩以她自己带着重病的亲人刻苦读书，她数年如一日的孝行感动了她的同学、校友，生活在同一个城市的普通市民，以及全国各地无数看到相关报道的人，在论坛的留言簿上留言的人将自己真实的感悟毫无保留的留在了网页上，传为佳话。这种类似的例子在我们现实生活中肯定不止一例，但是正是这种未经加工的生动实例唤醒了我们内心伸出那颗感恩的心，使我们扪心自问面对父母无私的爱，我们有什么理由不对父母感恩戴徳！我们有什么理由去忘却父母生身之恩、养育之情！我们对父母付出了多少！我们对父母的关心又有多少！

网上流传有这样饱含哲理的一句话一个人只有怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重的意义。在大学时看邓小平的记录片中，正是怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年饱含深情的说：我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！这需要多么博大的胸怀才能说出这样一句话，放眼整个中国，也只有邓小平才有资格说出这句让无数国人认同的话语。邓小平以他朴实、务实的态度为我们中国的迅速发展与强大做出了巨大的贡献，为国人创造了美好的生活，使国人在世界上的地位得到了飞速提升。在他让我们中国人赢得尊重的同时，他也得到了我们全国人民的尊敬与爱戴，得到了国际社会的尊重。他之所以得到这些是因为他在他的整个一生当中怀揣着一颗拳拳的赤子之心，始终感恩我们共同的祖国与人民。正因为如此，他才在古稀之年说出了那句感动亿万中国人民的话，他无愧于我们整个中华民族，无愧于伟人的称号。从邓小平身上我们可以看到，如果他不是一个常怀感恩祖国之心的人他能为中国做出那么大的贡献，并且得到我们全民族的敬仰和世界的尊重么？

书中有这样一段话：感谢朋友无私的帮助，感谢同事的一臂之力，感谢上级的赏识和鼓励。的确，在社会分工日益细化的现在社会，个人的力量越发显得渺小，缺少了朋友的帮助，我们生活当中步履维艰。如果没有领导的赏识和鼓励，我们得不到优越的工作环境和良好的发展机会，缺少了同事的鼎立协助，我们将在工作中碌碌无为、一事无成。常怀感恩之心，才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物；常怀感恩之心，才能让我们在平淡无奇的日子里，发掘出生活的多姿多彩；常坏感恩之心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习滴水之恩，当涌泉相报的道德教育，而在很多人的一生当中，有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范？读完此书后调整好良好的心态，去积极应对生活中各种事物，才能体会到生活和工作的乐趣。

书中另一让我关注的观点是感恩对手让我在竞争中成长一章。该章节列举了自然界和实际社会存在的竞争事例，其实就是用具体的例子来说明物竞天择，适者的道理。同时，读者只要略做思索便可体会到作者的用心，认同作者的写作意图。有许多成功人士在分析自己事业的成功无不把出现在自己奋斗路途中的竞争者作为自己的动力之一。只有优秀的竞争对手最能够发现他的竞争对象的软肋所在，同时也是最擅长用他的长处来集中突击对手的短处。只有正确认识自己的竞争对手，正视竞争本身并勇敢的应对竞争才能使自己在竞争中获得发展和进步，而感恩自己的竞争对手其本质就是代表一种应对竞争的积极心态。

感恩是一种心态，它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇；感恩是一种素养，它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人；感恩是一种催化剂，它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆；感恩更是一种境界，只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。

感恩的观后感【篇3】

这是一个平凡的文章，却讲述着一个不平凡的故事，读完这篇文章，我留下了泪水……

这个故事讲述着一个天生失语的小女孩与自己的母亲相依为命，可是母亲在一次回家的路上累死了，小女孩就在雨中一遍又一遍的用手语做《感恩的心》，我十分敬佩这个小女孩，她用自己感恩的心去面对生活，对自己所面对的挫折不低头。为什么她如此坚强？是因为她有一个纯洁的心，有一个感恩的心！写到这里，我想到了前不久发生的汶川大地震，许多孩子、父母被这场无情的大地震所分离，是谁救了他们？是解放军、是党、是祖国！难道我们不应该去感恩他们吗？

是啊，当每个新生命出生时，就应该感恩父母，感谢他们给予了自己生命，当你坐在崭新的开课桌上牙牙学语时，就应该感恩老师，因为是老师为你灌溉了知识的雨露，当你津津有味的吃着苹果时，你救应该感恩农民，因为是他们起早贪黑的种出一棵棵苹果树。

人人这一生难免会有喜怒哀乐，挫折也是不可缺少的，然而我们却要怀着一颗感恩的心去感谢挫折，因为是挫折让我们变得成熟，让我们在人生的道路上不会迷失方向……

只要每个人都有爱，生活将变得更美好！让我们去感恩生活中的点点滴滴！

感恩的观后感【篇4】

《感恩故事》一个个感人肺腑的故事令人如痴如醉，是它让我懂得了感恩。

感恩父母。感谢父母那一声声轻而有力的叮咛，感谢父母对我那一个个布满自信的眼神，感谢父母那不畏牺牲誓死保护子女的爱，如书上一个真实的故事：有一位母亲患上了癌症晚期，她原来可溺爱她的小女儿啦！可当她知道她的病情时，回到家，她心情沉重极了，思索了一个晚上，在她剩余不多的日子里，对小女儿的溺爱转变为无尽的苛刻与严肃，当她去世时，她的小女儿一滴泪也没留，母亲只留下了一封信，当她的小女儿知道了她这些日子为什么会被母亲严肃管教时，她哭着跑去了母亲的宅兆……母亲多么伟大，母爱多么深挚，谁言寸草心，报得三春晖！感谢父母！

感谢糊口。糊口给我们每个人都带来了幸福与快乐，富贵的人的孩子过着奢靡的日子，他可以在非常好的学校读书与学习，而且，他也可以更早步入社会，而贫穷的人的孩子，固然有时会吃不饱、穿不暖，衣食住行也许也没一样好的，但是，他们可以在艰苦的环境中成长，艰苦的环境会让他们催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能买，但是我拥有爱，爸爸妈妈给予我的爱，爷爷奶奶给予我的爱，这就是我的快乐，感谢糊口！

感恩教师。是老师让我明白了做人的道理，在书中，一位老师为了一位落水的孩子，奋不顾身去救他而不幸牺牲的事情，我相信，在我们学校里，每位老师都会这么做，老师，是您教会了我面对他人的欺负学会坚强，是您教会我怎么面对学习上的“拦路虎”逐一把它们赶走，是您一个个严肃的目光督促我学习语提高，感谢老师！

在《感恩故事》中，我学会了感恩父母、感恩糊口、感恩老师，我以后一定努力学习，并明白老师的苦心，不铺张父母对我的栽培！

感恩的观后感【篇5】

有一天，我们老师给我们播放了感恩演讲视频。

那是一位青年男子在一所中学做的演讲。他的演讲是包含着爱与恨。有时让他兴奋，有时却让他悲伤。他的演讲让我们班上所有的同学都流下了眼泪。

我们人间到处都是有感恩的。记起20xx年5月12日大地震那次，有的让我们打动，有的让我们愤怒。大地震来临时，有一个班正在上课。老师就让同学们先跑。最后还有几个学生没有跑出去，那时又来不及了。老师就用她的身躯保护着下面几个同学救援职员在挖出他们时，老师已经去世了。她下面的几个学生还活着。那位老师把几个学生用手抱的很紧，老师已经是全身僵硬了。想救出学生，不得不把老师的手锯掉。看到这样的场景时，人们都为这位老师感到骄傲和自豪。还有让我们愤怒的老师。地震来临时，老师丢放工里的所有学生，他自己跑出去了。就由于他跑了，所有他被取消了当老师的资格。

人们都知道，天下所有的父母都是可敬的，他们为了我们的糊口花了不少精力。所有我们要更关心父母。但是还有人做出打父母的事。他不敢打他的父亲，就去打母亲。有一次他向他母亲要钱。他要的钱数量巨大，所以母亲不给他。在他向母亲要了良多次，他母亲都说：“不给”。于是他就用东西打他的母亲。把他的母亲打的偏体鳞伤，把所有的钱都拿走，然后就离家出走了。人们都说：“应该把他送到看管所里去。”

不管别人有没有帮助我们，我们都要怀着一颗感恩的心去帮助他人，关爱他人。

感恩的观后感【篇6】

翻开封面，赫然映入眼睑的是“题记——常怀感恩心，一生无憾事。《感恩的心》让我们一同感动中国!”接着是唐晓龙写了8页的序，看完序就让我觉得原来世上有那么多需要感谢的人、感谢的物、感谢的事;感恩是社会和谐的黏合剂，和谐社会需要感恩。

整本书共用了十个大标题来完成，首先是“感恩父母给我生命”，无论我们出身贵贱贫富，都要对父母感恩，从在妈妈的肚子里开始，父母就付出了很多，接着出生、跚跚学步、呓呓学语、长大、上学、毕业、工作、结婚、生子一走就是几十年，父母为我们操碎了心，也在不知不觉中慢慢变老，他们惊喜于我们的每一个细小变化，这就是亲情，教我们如何不去感恩!

老师把我们引入知识的殿堂，教育我们成才，在成长道路上给予帮助;朋友给了我们快乐、在我们遇到困难时给予我们战胜困难的力量，心情不好时的倾听者，一起同甘共苦;大自然给予我们的清新空气，阳光雨露对我们的滋养;祖国给了我们一个温暖的家，让我们在遇到天灾人祸时有了依靠;这所有的一切都需要感恩，发自内心深处的感谢，感谢每一个曾经帮助过你、给予过你、让你成长、让你强大的人!

感恩的观后感【篇7】

《西游记》读后感

说起《西游记》，相信大家都不陌生，一听到“西游记”几个字，眼前一定会浮现出神通广大的孙悟空、啰哩啰嗦的唐僧，好吃懒做的猪八戒和老实的沙和尚这几个主要人物吧。

《西游记》和作者是吴承恩，是古典四大名著之一，主要讲了唐僧师徒一路降妖除魔，最终来到西天取得真经的故事。

孙悟空是《西游记》中的`主角，主要事迹是“大闹天宫”和“三打白骨精”。孙悟空的金额箍棒和七十二变令幼时的我浮想连翩：啊！要是我有金箍棒就好了，可以把坏人全打跑。啊！要是我也会七十二变就好了，这样我就可以变成鸟儿在空中自由飞翔；这样我就可以变成鱼儿在水中欢快的游戏。可是人都有好的一面和坏的一面，猴子也不例外。孙悟空的自律能力有点差。既然天庭让他看守蟠桃，那他就应该好好看着蟠桃。如果蟠桃困为他的能力而被别人吃了，那还有情可原——你已经尽力了。可孙悟空倒好，监守自盗，自己给自己找麻烦，不过天庭也不是完全对。大多数猴子一般都爱吃桃子，这不是很可笑吗？

再说说唐僧吧！现在很多人都用唐僧的紧箍咒。至少唠叨不会让你头痛职裂。唐僧的出生很高贵是如来佛祖的弟子金蝉子转世，他西天取经毅力是最强的，不像猪八戒，动不动就说：“师傅已经被妖精吃掉了，我们公行李散伙吧！我回我的花果山。白龙马，你也回你的东海吧！”不是那句话，金无足赤，人无空人。唐僧也有弱点。那就是太懦弱了。遇到什么事，第一反应就是：逃！还有一个最不应该的缺点：不听孙悟空的劝。

总之呢，《西游记》这本书是不错的，把每个人物都描写的活灵活现，好像随时都会从书里蹦出来似的。

感恩的观后感【篇8】

我最近读了一本书，名叫《感恩的故事》。这本书主要讲了许许多多的感恩故事，让我可以们懂得大道理，懂得怎样去感恩。

其中，我最喜欢这一章《感恩的回报》。这个故事主要讲了在饥荒的城市里，一个善良的面包师把十一个穷孩子聚在了一起，每一个人发一块面包。因为大家都想要那块最大的面包，所以开始争抢，抢完之后，他们连谢谢都没说便走了。但是其中有一个叫依娃的小女孩却没有与其他孩子去吵闹，争抢，而是等到其他孩子走了以后，她才拿了一块最小的面包，然后向面包师道谢离开。第二天，孩子们又去了领了面包。当小依娃带回去之后，她妈妈切开面包后，意外发现里面有许多的金币。她妈妈让她把金币还给了面包师，但面包师却说：这是给你的奖励！小依娃听了，可高兴了。她把这个消息告诉了她妈妈，妈妈说当我们困难的时候别人帮助了我们，我们要记得感恩，以后也要帮助别人。

记得以前幼儿园时，我一直被人欺负。但我每当被别人欺负，顾晓杰总是帮助我，有一次，顾晓杰的手划破了，我马上把他带到医务室，治疗。当时他十分感激我，我也一直叫他不用谢我，我觉得这就是所谓的互相帮助吧！所以这个故事让我知道了我们要知恩图报,你困难的时候别人帮助了你解决了这个问题，别人困难的时候你也一定要帮他。包括我们的爸爸妈妈，报答我们的爸爸妈妈对我们的养育之情，希望大家都要这么做哦！

感恩的心的观后感800字精选6篇

学会写作文对于学生来说是非常重要的,作文是人与人之间沟通的另外一种方式，而写一篇好作文需要很长时间的积累，你了解如何去写好一篇作文吗？考虑到你的需求，小编特意整理了“感恩的心的观后感800字精选6篇”，仅供参考，希望能为你提供参考！

感恩的心的观后感 篇1

一本好书会给我们带来快乐与收获，还会指引我们的方向。今天，我向大家推荐一本好的---《感恩的心》。在读这个时，它分别讲述感恩祖国、社会自然等原因和做法，我们要感恩父母把我们抚养成人，我们要感恩老师给我们智慧与修养，赋予我们勇攀高峰的勇气，我们要感恩同学们给我们关爱，伴我成长，我们更要感恩祖国让我们摆脱了贫穷与屈辱，过上安居乐业的生活······

其中，最让我深触的感恩是失败。我们每个人都在生活中遇到大大小小的事，每个人对于失败也有不同的态度，有人认为失败是暂时的，继续努力，成功就在下一次，而有的人认为失败是运气不好，于是就怨天尤人，自暴自弃，而我的感悟是："失败会更加清醒的看到自己的不足，我要坚强的面对失败",俗话说:“失败乃成功之母”。在失败中成长，最终会走向成功。

最丰富多彩的是感恩自然，这里有滋润我们的阳光和雨露，有养育着我们的土地和庄稼，有资源丰富的物场。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气的做我自己，所有读过这本书的人会牢牢记住这首歌，并在心里告诉自己学习感恩。

感恩的心的观后感 篇2

在孩子的身上，就可以找到童年时代的天真，尤其是那一双乌黑的、水灵灵的大眼睛，最能体现天真、可爱的象征。我总爱凝视着孩子的眼睛，因为孩子的眼睛是最可爱、最善良的！忽然有一些惶恐的感觉！我怕我的面孔在他的眼睛里照出来。从此，我习惯观察人的眼睛，想在茫茫人海中找到，可我从没发现像孩子一样的眼睛。由此想到，感恩并不是嘴上说的感恩，感恩要具有善良的情操。

所以说，学会感恩，是我们应尽的责任，感恩何以报？应当用行动、用心报。我们都曾享受过父母的爱，但是从来都没有为父母献上自己的一份爱。母爱众生同，父爱也是如此！曾在文中读到过这样一个片段：作者是乡下人，小时侯在学校读书，每当看到母亲的身影那自然是高兴的事。可是在我读中学的时候，有一次母亲送衣服，我仿佛看见母亲红着眼睛，伤心地踏上了回家的路……作者每当回想此事，也觉得好后悔，可是人生能后悔的事又有几回能？俗话说：“子不嫌母丑，狗不嫌家贫。”说的就是这个理呀！不错，人生是漫长的，而且很难达到目标。哪里是目标的尽头？那哪里又可以停下脚步呢？路是没有尽头的，走啊！走啊！当生命之光熄灭的时候，也许正是生命之光点亮的时候。在这短暂的人生当中，我们又能犯几回错呢？我们受到别人的帮助的时候，是否想过：自己有能力的时候，也要帮助别人。要懂他人滴水之恩，当以涌泉相报。

感恩他人，不需要思考，受了别人的恩，就一定得报。做人一定要讲信誉，讲究做人的原则。一个人一旦失去了信用，别人就不会理睬你，不会重视你，就会觉得你的素质不够高、品质不够好。学习上遇到一些小问题，向他人请教，别人会耐心地给你讲解，因为你找他，他觉得你能看得起他。

直到你听懂为止。这些小事，虽然称不上什么大事，但是他帮了你。我们就应该以感恩的方式报达他们。如果人世间的人都献上一片爱心，世界将变成美好的未来。

用爱浇灌心灵，他们将会把爱传递！人世间，最难报的恩情，就是父母恩。父母生我们，养我们，把我们教育成人，我们应该懂得报答父母。我们该如何报答父母恩呢？当父母干活回家以后，很累，你能主动做些家务活，父母就会很高兴，还会称赞道：“孩子，懂事了，张大了，有出息了。最后，愿我们能以反哺之心孝敬父母，以感恩之心孝敬父母。

感恩的心的观后感 篇3

开始读《感恩的心》一书，封面赫然一句“以一颗感恩的心对生命中的每一个人”引起了读者的共鸣。常在网络上看到有人说，忘记感恩是人的天性。的确，当我们从偶然中来到这个鲜活的世界上，在我们刚睁开眼睛审视这个陌生的人世时，我们就已经让周围关心我们的父母、关人欣喜若狂。书中另一让我关注的观点是：感恩对让我关注的观点是感恩对手让我在竞争中成长一章。该章节列举了自然界和实际社会存在的竞争事例，其实就是用具体的例子来说明物竞天择，适者生存的道理。

同时，读者只要略做思索便可体会到作者的用心，认同作者的写作意图。有许多成功人士在分析自己事业的成功无不把出现在自己奋斗路途中的竞争对象作为自己的动力之一。只有优秀的竞争对手最能够发现他的竞争对象的软肋所在。同时也是最善长用他的长处来集中突出对手的短处。感恩是一种心态，它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇；感恩是一种素养，它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人。

感恩的心的观后感 篇4

父母给了我们生命，这生命让我们有了感恩世界的机会。而感恩也是一种生命，这生命让我们的灵魂得以成长和快乐。一个人活着，不光在于你是否还有呼吸，更重要的在于你是否有一颗感恩的心。

题记

当《感恩的心》这首歌传唱大江南北时，很多人的心被触动了。在歌词中，我们听到了一种发自内心的呼唤：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜感恩的心情，为生活增添了一份色彩。在这样的心境下，我们无法不感恩一切，它让我们拥有了这么多爱，即使痛，也要上扬着嘴角。

文中的女主人公梦子两年前病了，死神一次又一次叩响她生命的大门。最后，梦子随着父亲到北京求医。在求医的日子里，她站在死亡的临界面，手术是否成功，对梦子来说是个未知数。在未知的日子里，她只有吟诗作画，吟唱那未知的生命。

梦子爱枫叶，没想到却在枫林里遇见了一个脸上虽布满了病容，却笑得如阳光般灿烂的女孩。梦子和女孩一见如故，马上就成为了好朋友。梦子将自己的情况告诉了女孩，并告诉她自己明天要动手术了，她好害怕。女孩却鼓励梦子要坚强，塑造坚强才能抓住永恒。梦子很感谢那个女孩，在她人生最失落之时，给了她莫大的鼓励。

第二天早上，梦子带着火红的枫叶与女孩的所说的话，更带着对生命的执着与信念，勇敢地走上了手术台。门外的女孩正焦急地等待着，祈福着。梦子的手术成功了，她奇迹般地走出了手术室。睁开的第一眼，心中的喜悦之情不可言喻，她急于想跟女孩分享快乐，可女孩早已默默地走了。

是啊，想想生活中的一点一滴，就会发现在我们的周围环绕了多少的关爱。在这个世界上有多少人需要我们感激：父母、朋友甚至陌路人，他们都曾在人生的路上让我们感动。尽管我们还无以回报，但感恩的心须时时刻刻存在。有了感恩，我们才知道生活原来如此美好。

所以，我们应该保持一颗平常心，去学会感恩。感恩像阳光一样给予我们灿烂的光辉，像鲜花一样带给我们芬芳，更像雨露一样滋润我们的心田。

感恩的心出自真诚，感人肺腑。因为有了这颗至诚的心，才换来了天长地久的欢乐！

感恩的心的观后感 篇5

这是一本记录着大大小小、长长短短的感恩故事的书，这些故事里面有只爱亲情，有深厚的友谊，有生命的点滴感悟。在这些经典的感恩故事中，每个故事后都会附有给孩子们的感恩寄语，能让读者引起心灵上的共鸣。

在书中有这样一则故事让人印象深刻。故事是讲在一个严重缺水的地方，每人每天限定用水量为三斤，每天都是靠驻军从很远的地方运来水。一天，一头憨厚、忠实的老牛突然冲到运送车旁任凭驾驶员呵斥硬是不肯挪动半步。后来，牛主人来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，唉唉叫唤，但就是不肯让开。最后运水战士被老牛的这股劲感动了破例违反了一次规定，给了老牛三斤水。出人意料的是老牛并没有去喝以死抗争得来的水，而是回转头，对着夕阳，仰天长哞，这时不远的沙堆背后跑来一头小牛，就这样受伤的老牛安详地看着小牛贪婪地喝完水，没等主人吆喝，它们掉转头往回走去。

为了孩子，无论是动物还是人类，每一位母亲都是那样的义无反顾，作为孩子常常是享受着父母为他们所创造的一切，索取得那样的理所当然。

还记得刚开学那一阵子，每个孩子基本上都是两个以上的大人送到学校，有时甚至会出现四五个大人陪着一个孩子的现象，当这些可爱的宝宝从走近学校那一刻起，我们接受的不仅仅是孩子，更多的是一份责任，是那一份份沉甸甸的爱。

面对着这一群活泼可爱，又天真的孩子，我不禁想我们的教育到底是什么？是让孩子在学校里学会一首儿歌？还是让孩子回家唱一首好听的歌曲？其实，教育归根结底还是育人，如果每个人都能够拥有一颗感恩的心去看待这个世界，那么就会发现生活原来是那么的精彩。让我们的孩子学会去感恩，感谢父母带他们来到这个世界，感谢长辈们不顾自己年老的身体风雨无阻地来接送他们，如果孩子们能够意识到自己的幸福，那我们又何必太在意会念了几首儿歌呢！

感恩的心的观后感 篇6

有一天，外面下着大雨，妈妈迟迟没有回家。于是女孩撑着伞去找妈妈，发现她就在离家不远的路边躺着，手里还拿着一块年糕。女孩以为妈妈睡着了便去扶她，但妈妈的眼睛是睁着的，停止了呼吸。女孩哭了，但哭不出声。

她用手语一遍一遍地打着：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我勇敢地做我自己……”渐渐地，妈妈闭上了眼睛。读到这，我已泪流满面，看着小女孩再看看我，我是多么幸福啊！天天衣来伸手，饭来张口，但是女孩本来就家境贫寒加上失去我父母，自己又是哑巴。之所以她能坚强，是因为她对生活充满了信心，对生命充满了希望；之所以她没有怨言，是因为她爱这个世界，她认为她是幸福的。相对而言，我就像生活在蜜罐里一样，有爱自己的爸爸妈妈，有健康的身体，有优越的学习环境。

而我，却还不满足，不满足现有的一切一切。我相信，如果那个女孩有我这样的条件，她一定会发奋学习，回报社会，回报父母的！我呢？就是俗话说的“生在福中不知福”。有一次，爸爸出差回来，我主动为爸爸倒了一杯茶，端给爸爸，爸爸高兴地说：“呦，女儿长大了、懂事了嘛！”说着，从包里拿出许多的小礼物给我。后来有一次妈妈生病了，躺在床上，我像大人一样为妈妈找药倒好水端到床边，妈妈说：“你去做作业，早些休息明天还要上学了，这些事我自己来做。

”话虽然这么说，但还是从妈妈的语气感觉到一些高兴。虽然这些都是一些微不足到的小事，父母都会露出欣慰的笑容。我慢慢地学会了感恩。我认为感恩就是无须报答地尽力帮助别人和需要帮助的人。

我应该感谢父母，是他们给予我生命，把我培养长大；我应该感谢老师，是他们在我生活的道路上用知识指导我成长；我应该感谢同学，是她们陪伴我童年，让我有一个无比快乐的童年……需要感谢的还有我们身边的很多很多人，因为她们都无私地帮助过我。让我们怀着一颗感恩的心去感恩父母，报答社会，回报祖国，这样，世界才会更加美好！

感恩教育作文观后感精选

我们听了一场关于“感恩教育作文观后感”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？

感恩教育作文观后感(篇1)

感激身边的一切

山峰感激身上的每一粒尘土；江河感激怀里的每一滴水滴；麦穗感激阳光的照耀，也感激暴雨的洗礼：杨柳感激春风的和煦，也感激秋霜的凛冽。我们感谢那些帮助我们的人，也感谢那些打败我们的人。我们感激身边的一切。

感激父母

母亲像春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们正吮吸着细雨茁壮成长；父亲像秋天的微风，吹着黄色的大地，吹着金色的稻子。我们收获了丰收的果实。我们得父母给我们生命，尽力给我们幸福。

周总理失去了父亲，哭了。现在田世园捐了肾救了母亲。这是为什么？因为他们懂得“百善孝为先，孝为德之本。”

感激自然

在这座城市的钢筋混凝土中，绿地只有路边的树木，但已经被灰尘覆盖。每天背着沉重的书包，面对高科技的辐射，孩子们早已迷失自我，让我们回归自然，领略自然风采。只需带上一支笔，一个本子。

用我那美好的眼睛去包揽巍峨的高山，辽阔的江河，用我那灵巧的双手去抒写大自然的馈赠，用最嘹亮的声音高呼：“谢谢你，自然，给予我如此美的礼物！”

所谓的幸福就是拥有一个健康的身体，一个美满的家庭，一帮你信赖的朋友。我感激父母无私的奉献，朋友们纯洁的友谊，大自然的恩赐和我身边的一切！

初二:林榆丰

感恩教育作文观后感(篇2)

今天，在学校的组织下，全校同学和家长们一起在操场上**了由北京华夏集团刘老师的“感恩教育”演讲。

一开始，刘老师与我们进行了一个互动，“每位同学和家长，请把右手举起来，摸——后脑勺……”同学和家长们虽然都不明白，但还是学着刘老师的样子做了。就这样连续了三次后，刘老师又说：“摸——额头！

”可自己却摸着下巴，结果许多同学都像刘老师一样摸错了。过了一会，大家才反应过来，连忙更正过来，样子滑稽极了。这时，刘先生用幽默而富有哲理的话解释道：

“如果一个人的行为不对，那么他的孩子也会学着做的。”

之后，刘老师演讲了“言传身教”，“感恩祖国”，“感恩教师”，“感恩父母”等多个使人受益终身的话题，同学们都深受感动，不少同学都在红旗下励志改变自己。

在成功的人生旅途中，每个人都不会一帆风顺。当我们自己取得了成功后，除了要感谢自己的努力付出之外，更重要的是时时刻刻都不要忘了感恩曾经给我们机会和扶我们走向成功第一步的人，因为，是他改变了你的一生。

他们从五千年的历史烟尘中走来，把仁义礼智信、温良恭俭让的中国元素注入时代风尚；他们向新的文明高地走去，胸怀坚定的理想信念和对祖国人民的挚爱，英雄般肩负起民族大义的旗帜和社会和谐的重任；他们是崛起于阡陌的标杆，是凸立于泥土的群雕，是社会风潮里从不摇摆的定向仪。他们一遍一遍地刷新历史的经典和道德教科书，一遍一遍地提炼着社会的核心价值和“论语新编”关键词，让不同的风景集结在同样的主题下，使当代中国的史记变得厚重而温暖。他们是光、光、暖、冬日的阳光、长河上的航标、寒夜的火炉、洞中每一个洞都闪耀着璀璨的人间烛光，提高了这个社会的整体温度。

这是生命换生命。是博爱取代了个人情感。他们咽下咽泪，把心碎的痛苦留给自己

昨日泪流满面，模糊了的视线看不见，那些美丽动人的脸，心灵却久久泛滥着感动的波澜，不能停息。

感恩教育作文观后感(篇3)

感恩教育观后感

《感恩教育观》这本书给我留下了深刻的印象。通过阅读这本书，我进一步了解到了感恩教育的重要性，也深深地被书中的故事所感动。

感恩教育是培养孩子们感恩心理的一种教育方式。在当今社会，物质条件越来越丰富，但人们的心灵却渐渐贫乏起来。很多人都缺乏对他人的感恩之心，总是对于已经拥有的东西不满足，并渴望拥有更多。而感恩教育的目的就是希望能够让孩子们懂得感恩，懂得知足常乐。

书中的故事给了我很大的触动。其中，我印象最为深刻的是一位叫王子健的学生的故事。王子健是一个来自贫困家庭的孩子，他的父母都是农民，家里的经济条件非常艰苦。但是，尽管如此，王子健却一直坚持拥有一颗感恩的心。他在学校中表现出色，经常以优异的成绩荣获奖项。当问及他的成功秘诀时，他总是回答说：“感谢我的父母给予我生命，感谢我的老师给予我知识。”他坚信，只有懂得感恩，才能珍惜所拥有的一切。

这个故事给了我很大的启示。在现实生活中，我们常常追求更多的物质享受，却常常忽略了对他人的感恩。我们应该要学会珍惜所拥有的一切，要懂得感谢身边的人对我们的帮助和支持。只有在感恩的心态下，我们才能更好地生活，并在不断努力中追求更高的目标。

除了故事，书中还介绍了一些具体的感恩教育方法。例如，让孩子们多与父母交流，表达对父母的感恩之情，这样可以让孩子们更加关注家庭的重要性，并对所受到的关爱心存感激。此外，还可以组织一些志愿者服务活动，让孩子们亲身参与其中，体会到帮助他人的快乐，从而培养出一颗感恩的心。

通过阅读《感恩教育观》，我进一步意识到了感恩的重要性。在今后的生活中，无论是在家庭、学校还是社会中，我都将时刻保持感恩之心。我将珍惜身边的人和事，懂得关爱他人，并通过自己的努力来回报社会。

总的来说，感恩教育观给予了我很大的启发。从小就培养感恩心理，无疑是孩子们成长道路上的一种积极引导。我相信，只有通过感恩教育，我们的社会才能变得更加和谐，人与人之间的关系才能更加融洽。让我们一起践行感恩教育，让感恩的种子在每个人的心中生根发芽，绽放出美丽的花朵。

感恩教育作文观后感(篇4)

5月13日下午，全校师生集中在阳光初中，我们正专心致志地听着彭成老师的感恩教育报告会这题可以更简单，我来教你。我不屑地说：不用，这么做也可以。而爸爸却很坚持，他说：简单的方法往往正确率高，你知道吗我听不下去了，说：好，好，我听着呢！虽然嘴上这么说，但是我心里可不是这么想的，我才不愿意听呢！后来，爸爸看着我不认真的样子，伤透了心。现在回想起来，我忍不住责备自己，为什么要那么伤害爸爸呢！他是为了我好啊，为了我做作业的正确率啊！可我竟然伤害了爸爸，我太不应该了。爸爸，你能原谅我吗？

感恩要真诚，不是随口瞎说几句，要付出实际行动，我们不能停留在一时的感动上，也不能停留在一时的冲动上，我们要改变自己。嘴上说的再动听，也不如一次实际行动来的好。

彭成老师是我的榜样，我要学习他，学会感恩。不要让爱你的人失望，我们一起努力吧！

如皋市林梓小学五年级：焦季阳

感恩教育作文观后感(篇5)

今天，我读完了法国作家亚米契斯的一本世界名著《爱的教育》读完之后我震惊了：爱，是一个简简单单的字，但是包括了感恩、亲情、友情等人与人最真挚的情感。其中以感恩最令我深思。感恩，是以“滴水之恩，当涌泉相报”的古训引申而来的。它是一个合格的公民最基本的情感理念。懂得了怎样感恩，你就懂得了怎样做人。

“乌鸦反哺、羊知跪乳”，就算是低等动物也明白感恩的道理，更何况我们是人。感恩能感化一个人的内心，使邪恶变为善良，也可以有意想不到的收获。在家里，父母亲为我们付出了很多，我们一定要以优异的成绩和帮他们做家务来回报他们。

在学校，老师对我们辛勤的教导和谆谆教诲，使我们也要以一张张奖状来向他们汇报。因为他们给了我们知识和做人的道理。而在生活中，对你好的也人很多，哪怕只是在你饥饿的时候端来一碗面条的人；哪怕就是在你伤心哭泣时递过一张纸巾的人；也哪怕是在你乘车忘带元钱的时候，微微一笑毫不在意那一元钱的售票员。你也要去好好地一一去感谢他们。有付出就有回报，在社会中，你奉献得越多，得到回报也越多，父母亲为你付出了多少：在寒冷的早晨，当你忘带红领巾时，从寒风中手持鲜艳的一点向你奔来的那个人是谁；在你意志消沉时，一直在你身边为你加油鼓劲的那个人是谁？在你快乐时，第一个想把这快乐的因子传给谁？是你的父母。他们为你付出了太多太多，你要回报他们，哪怕是做一次家务、捶一次背、叠一次被子，甚至洗一次衣服那也是好的，他们会收下你微薄的心意，因为他们并不求太多的回报。

知感恩，更要以实际行动来表明，同学们让我们一起做一个真正懂得感恩的人吧！

《六要》观后感(精选5篇)

随着时代发展，看电影是人们主要休闲的方式之一，观看的同时也会受到一些启发，观后感就是将自己的想法完整的记录下来。写观后感可以锻炼我们的写作能力，无论是在学习还是生活中都有很大的帮助。作品的观后感怎么写才算优秀呢？请你阅读幼儿教师教育网的编辑辑为你编辑整理的《《六要》观后感》，仅供参考，欢迎阅读。

《六要》观后感(篇1)

上次我借了一本好看的绘本，名字叫《小魔怪要上学》，小魔怪长得不好看，但是他看起来很和气，他背着书包、拿着书，一定是去上学，他一定很喜欢上学，所以他很高兴。看完以后，我觉得这本绘本是最好看的，我最喜欢，现在我来讲一讲吧！

从前有一个善良的小魔怪，他最不喜欢吃人了，可是他的爸爸妈妈正好和他相反，他们每天都吃人。小魔怪的爸爸妈妈不给他讲故事，也不陪他玩，小魔怪很讨厌爸爸妈妈，就在屋里大喊大叫，爸爸妈妈还嫌他吵。后来，小魔怪开始上学了，老师教他读书认字，慢慢地，他就能自己读书了。爸爸妈妈也喜欢听小魔怪讲故事，他们听故事的时候，一会儿笑，一会儿哭，一会儿吓得浑身发抖，他们每天都要听小魔怪讲故事，再也不吃人了。小魔怪给爸爸妈妈读了一本怎么做饭的书，但是里面没有怎么煮小孩子的方法，从这一天开始，小魔怪每天回家都能吃到甜甜的苹果派，或者牛奶、米饭，或者让人口水直流的水果蛋糕，小魔怪觉得自己很幸福。小魔怪过生日那天，他请了许多小朋友到家里来玩，小魔怪、小朋友们、还有爸爸妈妈开心地玩了一下午，每个小朋友都说：“小魔怪，你的爸爸妈妈真和气呀！”小魔怪想：以后我要把全世界所有的小朋友都请到家里来玩，这样爸爸妈妈就永远不会吃小孩子了。

小魔怪一开始总是大喊大叫，但是现在，他总是在屋子里安静地读书；他的爸爸妈妈以前每天都吃小孩子，不陪小魔怪玩，但是现在，他的爸爸妈妈再也不吃小孩子了，而且他们还和小朋友一起玩，还会做好吃的水果蛋糕和苹果派。这些都是他们从书里学会的，小魔怪现在很幸福、很快乐。读书能让人改掉以前的坏毛病，能让人变得和气，能让人学会做饭，能让人学会感动，能让人很幸福，还能让人更快乐，读书的好处可真多呀！

以前我也不爱读书，但是从我上学以后，老师教我学会了很多字，我也能自己读书了。自己读书真好，我想读哪一本就读哪一本，我觉得这些书都很有趣。我读过许多绘本，有《妈妈的红沙发》、《凯琪的礼物》、《达芬奇想飞》、《奥莉薇》《蹦蹦和跳跳》等等，绘本里有好听的故事，还有漂亮的图画，让我懂得了很多道理；姥姥总是夸我看图写话写得好，那是因为我读的书多，而且我还做了一本书《开心一年级》，这本书很好看；我还喜欢读科学书，因为这些书里的知识我以前都不知道，但是我看完以后就知道了，有时候我还和爸爸妈妈一起做实验，特别好玩。

我喜欢读书，因为读书能让我很快乐。现在，每天晚上我都会读书，以后，我还要好好读书，因为我想变得更聪明、更快乐！

《六要》观后感(篇2)

青春的心境在霏霏的细雨中湿润，浸润花样的年华。娇美如花的女孩在七彩的阳光下成长，绽放生活的美丽芬芳。在寒假期间，我读了《我要成为最出色的女孩》这本书，看了这本书让我明白了许多道理，也学到了许多知识。

在这本书里我觉得给我留下深刻印象的是《把握机会》这篇文章，其中有段我最喜欢的话：“机会是一位坏脾气的客人，当他敲门时，你没有及时开门，那么以后他就不会再光临了，错过了就再也无法遇到。因此，我们要抓住转瞬即逝的机会，不要让人生留下遗憾。”作者把一个简单的道理巧妙地做了个比喻，让读者们就很容易记住和理解。

这篇文章主要说了：一个早晨，我要去很远的地方办事，可是公交车走了，我只要跑几步就能赶上，可我没有去追赶而是选择了等待下一班车，在我等的过程中天突然下起了雨，当我到了目的地的时候已经被淋成了“落汤鸡”。事情没办，因为我的样子很狼狈，已经没有精神去办事了。在回家的路上，我拖着疲惫的身子在想，如果我当初用力赶上那班车，就不会有后来的不愉快发生，也许事情就会办的很顺利。想来，这一切也就只相差很短的时间。正所谓一步赶不上，步步赶不上。

坐车如此，生活又何尝不是如此!今天赶不上的只是一班车，明天失去的可能是一个很好的机会，因为机会只属于把握机会的人，而不属于等待机会的人。

其实，我们在生活中也是如此：我有一个表哥，在工厂里从事一线体力劳动，经常加班、体力透支很大，但是收入却很低，在家庭生活中好比杯水车薪。有一次，工厂招聘销售人员，他正好符合条件。但是，在最后的考试中成绩非常不理想，以至于，到手的机会没有把握住，白白溜走了。至今，每当谈起此事，他都后悔莫及。

所以，我们不能存在侥幸心理，不要认为机会随时都有，而要把每个机会都当成最后一班公交车，那样才能把握住机会，不让遗憾发生。让我感到现在的年龄阶段正是学习的时机，如果认为以后还有很多时间而不珍惜现在的时间，那就会有和此文当中的人一样的结果。

为了自己的将来，我一定要抓住现在的好时光，努力学习、打好基础，成为一名最出色的女孩。

《六要》观后感(篇3)

一本名叫《岛》的书，在去年炎热的暑假，在我眼前徐徐打开。阿丽克西斯发现自己的母亲索菲娅，从不让她了解母亲的过去。无意之中她看到了一封信，来自她母亲从小生活的那座小岛克里特岛。她随着地址，找到了母亲的老朋友佛提妮达瓦拉斯。佛提妮向阿丽克西斯讲诉了她母亲一直深藏多年的秘密她家族的腐败、居住在斯皮纳龙格岛上患有麻风病的外婆和舅妈、努力生活，战胜心魔的外公、以及被枪杀的妈妈，犯罪的爸爸。最后，索菲娅走出这座小岛，对过去的往事说再见。

读完这本书时，我感觉思绪是如此之乱。三代人的恩怨情仇，对命运的顽强反抗，刻骨铭心。当整个家庭支离破碎，从前快乐的一切都灰飞烟灭，只有自己去面对这可怕的命运的感觉，妈妈感受极深。妈妈只有十二岁时，外婆因重病去世，外公在他乡重组家庭，哥哥常年在外打工。莫大的家里，以往的笑声，欢乐声，说话声转瞬即逝，只剩无尽的寒冷和孤独的妈妈。从此妈妈只能一个人照顾自己，一个人吃饭，一个人上学，生病了也是自己照顾自己。身边再也没有家人的陪伴，温暖，爱护。但妈妈像索非亚的爸爸一样，并没有像命运低头，努力学习，成为了一个最好的自己，张开双臂拥抱了悲伤的往事，和命运由仇人演变成了朋友，学会了爱自己，爱他人，给予他人温暖。

其实，就算命运已改变，我们仍然可以做最完美的自己，就算亲人已离开，我们仍然可以生活，就算自己犯过错误，我们仍然可以改正，就算自己受伤害，我们仍然可以重头再来。就如这本书里的一样：如果当我终于摒弃过往，重新活过。是啊，就让我们抛掉过往，向现在势气减弱的命运，绽放最灿烂的笑容，说你好！

《六要》观后感(篇4)

我有一本绘本书，我很喜欢，读了好多遍，总也读不够，它的名字叫《我有友情要出租》。

故事里有一头大猩猩，他很孤单，没有朋友，他在一片树叶上写下出租友情的广告，我有友情要出租，一小时五块钱。就在他等得快要睡着的时候，一个叫咪咪的小女孩走来，她拿出仅有的一块钱来租大猩猩的友情，让大猩猩和她一起玩。大猩猩用沙漏计算时间，沙漏倒完，刚好一小时。咪咪每天都带一块钱来找大猩猩玩，大猩猩小心翼翼地维护着他们的友谊，即使每天都被咪咪踩脚也不生气。他们俩玩得很开心。直到有一天，大猩猩不想再收咪咪的钱了，他在树下等咪咪来吃饼干，却等来了咪咪搬家的消息。从此，大猩猩再也没有交到新朋友了。

这个绘本故事告诉我们：友情是不能用金钱来交换的。而朋友往往就在我们身边，需要我们自己去寻找，去发现。

我发现绘本的每一页插画里都有一只小老鼠，这只小老鼠从一开始就关注着大猩猩。我想，他一定特别想参与到大猩猩和咪咪中间来。可是，他却一直没有主动上前，而大猩猩也一直没有发现他。他们俩就这样错过了。绘本里还有许多其他动物，狮子、豹子、长颈鹿......他们也渴望交到朋友，却又躲在森林深处，让大猩猩感到孤单。其实，如果他们都能够大胆一点，主动一点，友谊不是早就来到身边了嘛!我以前也是个害羞的女孩，我记得我在一年级开学的第一天，本来我不敢和同学打招呼，害怕别人不理我。但是周围的一切都太新鲜了，我太渴望认识新同学了，于是我鼓足勇气，来到一位女孩面前，跟她作了自我介绍，问她愿不愿意和我做朋友，她也很害羞，但是还是愉快地答应了。她就是王雅琪，我在一年级交到的第一个朋友。

在我的身边，也有一些小朋友就像这只大猩猩，孤单又胆小，不知道怎么样去交朋友。下课了也总是躲在角落里，默默地自己跟自己玩，不想被别人发现。即使有别的小朋友主动来找他说话，他也会害羞地跑开。

我想说的是，友情其实就在我们身边，只要我们主动付出，真心对待，就一定能交到很多好朋友!

《六要》观后感(篇5)

在很久以前，有一个心地善良的食人小魔怪，他从来都不吃人，他一点也不像自己的爸爸妈妈，他的爸爸妈妈最喜欢吃人了，满脑子都在想，今天吃什么，明天吃什么，他的爸爸妈妈从来不和小魔怪玩。

小魔怪讨厌自己的生活，所以他经常待在自己的房间里，而爸爸妈妈就骂他。小魔怪最喜欢看小朋友玩游戏。一天，小魔怪捡到一本书，只可惜他看不懂。

所以，他决定，要上学！爸爸十分不情愿的送他上学，威胁老师说，如果不教他读书，就把他们都吃掉。

从小魔怪上学起，一切都改变了，当他学会阅读，念着书的故事时，把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了，最后不但小魔怪每天可以吃到香喷喷的水果蛋糕，连小魔怪的同学和食人魔爸爸妈妈也全都变成好朋友了呢！

读了这本书之后，我觉得小魔怪很爱学习，学习改变了小魔怪的生活，学习也改变了食人魔爸爸妈妈的生活，食人魔爸爸妈妈从此不在吃小朋友了，还学会制作苹果派和水果蛋糕了呢！

《小魔怪要上学》这本书正是引导我们要大量阅读书籍！让我们多读书掌握更多的知识！让学习也改变我们的生活！我倡导同学们也来读一读《小魔怪要上学》这本书，来感受一下书中小魔怪的学习魅力。

良心观后感精选六篇

观后感最重要的核心是哪里呢？观看过程中不免会产生个人的见解。此时我们最好将想法与感触记录成观后感，观后感是提高自己阅读理解能力的一种有效方法，“良心观后感”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现，请确保认真参阅本文！

良心观后感 篇1

艺术是人类文明的智慧结晶，是人类文明的镜子，窥视着人类文化的灵魂。艺术作品包含着无法言说的情感、深邃的思想、独特的审美经验，是人们交流情感和思想的工具，具有极为重要的意义。《艺术良心》一书展示了作为主张美好世界的教育者、广大艺术家所应遵循的准则，引领读者走向一个有趣又富有意义的文化之旅。

这本书包含了如何评价艺术的标准和方法，艺术中的道德问题，艺术作品的功能和特征等诸多内容。作者尽力让我们理解更深入的艺术知识，在探究艺术思想中发现了解很多以前从未了解过的东西，读完后感到受益匪浅。

“艺术良心”一书为读者提供了一系列的艺术知识。通过对艺术作品的剖析和解读，让我们深入了解艺术作品的不同层面，弥补了我们认知艺术的不足。此外，本书还阐述了艺术品的评价标准和评价方法，从而让我们在鉴赏艺术作品时更有判断力和前瞻性，不轻易被作品表面所迷惑。

此书还创新性地提出了艺术中的道德问题，这是一个让人深思的问题，引导我们去认真思考。以往，我们常常将艺术作品看作是展示美的形式，而没想到其中会涉及到道德问题，例如一些具有争议性的艺术作品，如何才能在保证个人创作自由的同时又不会违反社会的道德规范？这些问题在我们平时的生活中并不常见，但是在细致的思考之后，我们也许会有不同的看法。

此外，本书也探讨了艺术作品的特征和功能，比如艺术作品的实用性、表达性、建构性和美学等方面的特征。通过这种方式，作者展示了艺术工作者创作作品的目的和意义，让作品本身更好地表达出艺术家所要传达的思想。

总的来说，这本书让我受益匪浅。通过学习艺术，我更深刻地认识到它不仅是一种艺术形式，更是一个精神世界和文化传承的载体。需要注意的是，艺术也存在“良心”的问题，即艺术家所作的每一步都要有道德约束和社会责任，以达成公众的共识和理解。这对于作为一个职业艺术家或是创造艺术作品的人来说，必须时刻牢记。对于我们作为艺术作品的观众来说，更应该拥有一个好的艺术修养，对待艺术作品要保持一颗良心，这样才能鉴别出真正的艺术和深度的内涵。

最后，我想说的是，本书内容丰富，思路清晰，是一本很好的艺术导论读物。读完后，我对艺术有了更深刻的理解和认识，也增强了我对艺术的热爱。在浮躁和功利化的社会，我们常常忽略了艺术的力量和意义。本书的出现，让我们更好地理解艺术的价值和精神内涵，也提醒我们“艺术良心”的重要性，为我们的艺术之路提供了很好的指引。

良心观后感 篇2

作为现代社会的一份子，我们深感生活的压力和竞争的残酷。在这样的大环境下，我们为了生存和发展，很难不去牺牲自己的良心和道德底线。这种境况，已经成为普遍现象，被称之为“道德沦丧”。

《沉睡的良心》这本书，恰恰指出了我们需要反思的问题：我们如何在现代社会重获良心和保持良好的道德品质？这本书作为一本政治小说，不仅具有思考价值和思想深度，而且让人们对道德的重建有了更深的了解。在本文中，我将详细地探讨这本书的主题，并给出自己的思考。

首先，这本书的主题明显是关于“良心”，或者反道德沦丧。历史告诉我们，在某些时代，社会的道德水平会下降。古代以罗马帝国衰落为例，那个时期许多社会道德和价值观遭到破坏。相似的情况也出现在现代社会。随着时代变迁，我们也意识到，社会道德水平在不断下降。除了生活压力的因素外，道德沦丧的原因还包括社会和文化压力、归属感和道义观念受到破坏等。这个时候《沉睡的良心》这样一本书，就有了相当大的发挥空间。

其次，用小说的形式来阐述一个社会问题意义深远。这本书以小说的形式展现了一个独特的世界，通过描述一个国家领导人因温情而被追杀的故事，来阐述这个世界处于何种境地。这些情节揭示了人性中的黑暗面，并调查了拥有权力和做出道德决策的人的内心和矛盾。通过这些故事情节，本书向读者传递了强烈的思考价值和求知欲，细微地寻求真理和复杂性。

最后，这本书呼吁我们，保持良心、防止道德沦丧。这个问题是无论什么国家都必须关注的首要问题。它关系到社会的美好和和谐，甚至关系到国家的兴衰。在这个问题上，《沉睡的良心》一书提供了一个新的途径。通过独特的方式，让人们充分意识到道德的危机，思考如何保持良心和防止道德沦丧。

总之，《沉睡的良心》这本书，是一本弥足珍贵的政治小说。它告诉我们，道德危机不是别人的问题，而是我们每个人所面临的问题。请大家深入思考，让我们的良心不再沉睡，为美好的明天而努力奋斗！

良心观后感 篇3

《良心和天鲤》读后感

《良心和天鲤》是中国著名作家老舍创作的一篇小说。这篇小说通过生动的故事情节和鲜明的人物形象展示了人的良知和道德观念在现实社会中的冲突和挣扎。读完这篇小说，我深受触动，引发了对良知和人性的深思。

故事发生在20世纪20年代的上海，主人公是一个贫穷的小学教师杨帆。他性格善良、正直，对待学生认真负责，但生活却异常困难。一天，杨帆意外捡到一个罕见的天鲤鱼，并以为它是自己的财富。他逐渐发现这条天鲤鱼并不是他的唯一所有，还有其他人对它有所野心。

小说的主题之一是良心。在面对天鲤鱼的争夺中，杨帆的良心始终在提醒着他：是否要贪图一时的财富而丧失自己的良知？在现实生活中，常常会遇到道德选择的考验，这时候良心就成了内心的调节器。杨帆面临着的选择是放弃天鲤鱼，还是把它卖给最高价的人？他的内心挣扎，但他最终选择了放生。通过杨帆的良心选择，作者向展示了人应当始终是道德的，不能因为贪婪而失去自己的良知。

另外一个主题是人性。在小说中，除了杨帆之外，还有其他人对天鲤鱼虎视眈眈。杨帆的同事路遥和他的学生三毛都对天鲤鱼产生了贪欲，他们并不想为了道义而放生。这些人的行为反映了社会现实，即在现实生活中，人的自私和贪婪往往会压倒良心的声音。小说通过这些人物形象揭示了这种人性的弱点，提醒在面对利益和道义之间做出选择时，不能被自己的利益所蒙蔽，应当保持一份纯粹的良心。

读完《良心和天鲤》，我不禁思考起自己的良心和道德观念。在现实生活中，时常会面临各种诱惑与考验，很难保持自己良知的清醒。但正是这份良知，才是身上最光辉的宝藏。它往往会指引选择正确的道路，避免堕入道德的沼泽。

同时，也需要意识到，良心并非等同于道德准则，它更像是一个提醒器，提醒注意到自己行为的后果。而在社会中，道德准则对于规范人们的行为起到着至关重要的作用。唯有有良知的人才能履行良好的道德准则，才能促进社会的和谐与进步。

《良心和天鲤》这篇小说通过生动的情节和人物形象，以及对良心和人性的深刻思考，引发了我的共鸣。在现实生活中，要不断锤炼自己的良知，坚守自己的道德原则，始终保持一份善良和正直的心态。想起小说中的杨帆，他虽然生活艰难，但他始终保持着一颗良善的心。正是这颗良善的心，使得他在选择时选择了正确的道路，最终通过放生天鲤鱼找到了内心的宁静。

通过阅读《良心和天鲤》，我深刻认识到了良知和道德对一个人的重要性。良心是内心的清醒，它可以提醒始终保持道义和善行。而道德准则则是社会中的行为规范，它是人类文明的基石。只有在保持良知的同时，秉持正义和道义，才能真正成为有价值的人。

《良心和天鲤》是一篇值得深思的小说。通过对良心和人性的探讨，它提醒了在现实生活中保持良知和道德原则的重要性。应该时刻保持清醒的头脑，勇敢地面对艰难的抉择，始终选择正确的道路，用善良和正直的心灵去改善自己，去影响他人，共创更美好的社会。

良心观后感 篇4

《良心的折磨》读后感

《良心的折磨》是一部令人深思的小说，讲述了主人公在一个道德困境中，良心的折磨和内心挣扎的故事。

故事以一个年轻人叫李明为主角展开。李明是一个平凡的人，他有一个出色的职业和一个幸福的家庭。一次偶然的机会，他发现了公司内部存在贪污和腐败的现象。作为公司的一份子，他面临一个艰难的选择，是揭发这些不法行为，还是继续保持沉默。

良心的折磨开始了。在经历了一系列的内心挣扎之后，李明决定为了正义和公平而站出来。他知道这将是一个困难和危险的道路，但他相信这是正确的选择。他开始搜集证据，并向媒体和监管机构报告了公司的不法行为。他成为了一个被人尊敬和受人赞扬的人。这个决定也带来了巨大的压力和困惑。

在揭发不法行为之后，李明面临着很多挑战。他的家庭生活被破坏，他的同事对他的决定感到愤怒，他也遭到了来自公司的威胁和报复。他的内心受到了严重的折磨，他开始怀疑自己的选择。他不断问自己：我是否做了正确的事情？或许我应该选择沉默。这种矛盾的情感困扰着他，使他无法得到真正的平静。

尽管他内心挣扎，他始终坚守着自己的信念。他相信正义和公平是至高无上的，必须被捍卫和维护。他知道即使他付出了巨大的代价，但他愿意承担这一切。

通过李明的故事，读者不仅可以感受到内心挣扎的痛苦，同时也能体会到良心的力量。作为人，都有自己的良心，它是内心的声音，指引做出正确的选择。在现实生活中，往往会面临各种道德困境和抉择。有时候，选择正确并不容易。但正如李明所展示的那样，必须相信的良心，坚守的信念。

这本小说让我深思。人的一生中不可避免地会面临各种各样的道德抉择，这是考验良心的时刻。应该学会倾听内心的声音，选择正确的道路，即使这条道路看似曲折艰难。坚守良知是必须承担的责任，无论它带来的后果如何。只有这样，才能在生活中成为一个有良心和有责任心的人。

《良心的折磨》是一本深入探讨人性和道德的小说，它引导读者思考自己的内心，勇敢面对道德抉择并坚持立场。无论在面对什么困境时，都应该相信的良心，选择正确的道路，并尽可能地为正义和公平而战。只有这样，才能在面对良心的折磨时，成为一个真正有良知的人。

良心观后感 篇5

读这篇文章首先让我感动，如果你想过上有意义的生活，开创自己的事业，首先你必须学会如何在美丽与痛苦、挫折、挣扎与进步中找到自我。只有丰富的生活经验才是找到自我的最好方式，这样我们才能为自己、为家庭、为社会做点什么。说到这里突然想到了许三多，“好好活就是做有意义的事儿。

”俞敏洪大学四年给寝室同学打水，看似自己没有义务这样做，但就是这件小事儿给同学们留下深刻的印象，为他后来的招贤纳士打好了基础，这就是有意义的事儿。可能现在有一些事情是我们自己不愿意做的，但如果你做了，多年以后可能就会得到意想不到的回报；可能有的时候你会看不管别人做的一些事情，但是时间长了，回头看看，会明白很多，得到很多。

作为一名学生，大学四年来的首要任务是学习，但并非所有的认务都是学习。最重要的是学习如何丰富自己的经验，提高自己的能力，真正了解自己。知道你最想要什么，最想做什么。认清自己的性格，认清自己的优缺点，让自己有一个好的态度。你将来会做得更好。

俞敏洪在北大的时候成绩排在最后几名，但他知道虽然他自己的聪明比不过别人，可是他清楚地了解到自己有一种努力的、坚持不懈的性格这会帮助他像别人一样取得成功。

我对文中的一句话感触最深，“我常常跟同学们说，如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，你的生命就是白过的。”如果整日碌碌无为，颓废的度过，既浪费社会资源，又浪费空气和水，宛如行尸走肉，那活着就没有意义了，到不如自杀算了。既然选择了活着，就要活得轰轰烈烈，可能你不会是那个改变世界乃至拯救世界的人，但你可以是一个享受生活，给别人帮助，给别人带来快乐得人，人都是有感情的，我认为，人活着就是为了感情，为了和你有感情的人做你想做的事，为了和你有感情的事物去付出自己的努力，享受过程，火的有朝气才是正确的人生观。

上大学后自己的人生才刚刚开始，才是自己独立的或自己的人生，要对自己负责，要对过去二十年来对你有过帮助，关心，支持过你的人负责，活好今后的人生。

活好自己的人生要有理想和良心，有了理想人生才有了目标，才有了奋斗的方向，“你所要做到的就是在这个过程要有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力，要不断地把自己的心胸扩大，才能够把事情做得更好。“

“什么叫良心呢？就是做好事，做对得起自己和他人的事，与他人分享，愿意为他人服务。“自己一个人的人生是不会精彩的，一个人的喜悦与伤痛是不完整的，想要自己的人生过得不肤浅，就要敞开心扉去接纳别人，去和别人一起奋斗一起努力，可能要面临强大的对手但这样的人生才精彩，只有愿意和别人分享自己的喜悦的伤痛的人，才会得到真的感情，他的人生才完整！

作为一名大学生，我希望我的日常琐事能堆积起一个真正伟大的生活。

良心观后感 篇6

医生，被称为“白衣天使”，无论如何，都应以救病人的生命为前提，这，就是医德。

在《良心的处方》这篇短文中的王院长就是一个真实的例子。在他２６岁那年，他就业与一家公立医院，在医院里，收入与业务是挂钩的，于是，医生们就尽量开那些贵的药，他也不例外。直到一天，一个农民的遭遇让他悔过自新。起初，他收入很低，只到别人的四分之一。但后来，他有了固定客户，他感受到了被别人尊敬的滋味。再后来，他不满医院，就自己开了个小诊所。那些病人不惜辗转几十里路来他这儿看玻是那些病人，让小诊所度过难关。终于，有一个病人资助他开了市里第一家私立医院，如今，在他的医院，新医生们在上岗的第一天就会接到他的要求：“面对病人，请开出你良心的处方”。

如今，有多少医生能想这为王院长一样，有多少医院能像这家私立医院一样开出自己良心的处方？当医院成为公司，当医生成为业务员，不仅是人民的苦难，更是社会的悲哀。医院是用来造福百姓的'，而不是用来赚取金钱的工具！

每个人都有生病的时候，谁都不希望在自己生病时被别人落井下石，趁火打劫，每个人都希望别人能在自己生病时帮一把，就是千里送鹅毛，也礼轻情意重。

现在是物质社会，所有人都想着怎么赚更多钱，但如果医生也这样想的话，除了心痛，就只有叹气了。

医生不是一门普通的职业，不是上几年大学，读几年研究生博士生就了事的，医生是一门道德。

昨天看《新闻联播》，一夜走红的“养生专家”张悟本学历及职位涉嫌伪造，其所谓的六条养生理论被驳回。而其“著作”《把吃出来的病吃回去》销量居然达４００万册，许多人深受其害。

呜呼！古盗亦有道，而今医亦无德！？

今天的医生倒不如以前的大夫了？封建社会的大夫知道有鬼神，以医积阴德，求死后上天堂；而今天的医生只知赚钱。

我认为，医生的执照考核应先考医德，再考医术，而其工资，应与其病人人数挂钩，其这方面的有关法律也要增强。

医德是一个医生最起码的准则。

毛概观后感精选六篇

看完一部电影之后，我们会对其中的故事情节和主题产生自己的思考和理解。观后感并不仅仅是对电影形式的一种总结，而是学术和感性的碰撞。在写观后感时，应该要有明确的中心点，前后有联系，有逻辑性。那么，接下来就为大家分享一篇网络上非常优秀的观后感文章——《毛概观后感》，希望能够给大家带来启发和思考。同时也欢迎您收藏我们的网站，获取真实的优质资讯和信息！

毛概观后感(篇1)

读完这本书，有太多地方能引起作者的共鸣。最感人的是作者对农民工的评价。对于一个土生土长的农村人来说，农民工这个词并不陌生。从小学三年级开始，我父亲就开始当农民工。

父亲小学没毕业，但喜欢看书，不管在哪里，书包里都会放一两本自己喜欢的书，不时会写一些自己得体会。也曾见到他写道关于家人、关于家乡的一些文字，生硬然而读起来却很有味道。每每他回到家中，憨厚的笑，晒得黝黑的面庞，家人都会生出一股莫名的踏实感。

每次，父亲回家的第二天，他都会和村里的大人在村里转悠，和他们聊天，从村里的大树到农村的道路，从村东边的菜园到家边的池塘。哪里有华丽的花言巧语，你一个一个，对家乡的感情都堆在脸上。相比之下，我更喜欢我父亲在那个时候，那个美丽的村庄在那个时候。

大多时候，我庆幸我是生于农村。当我小时候在农村遇到各种各样的事情：春天田野里的小野花，夏夜的萤火虫，秋天的霜冻，冬天的雪，室友的羡慕，她们常说她们在大城市出生是没有童年，那我就会有一种自豪感。

是的，我爱我的家乡，可爱的乡村邻居们，看着彼此成长中的伙伴，想一想，感觉好多了。而现在，我依然行进在求学的路上，与故乡渐行渐远，故乡也在悄悄发生着如作者所说的一些变化。如今身处于大城市，喧嚣嘈杂，每到内心烦躁的时候就会拉着好朋友在黑夜里漫步在幽静的大学校园，或许只有在那时才会找到一些与故乡相似的地方，凉凉的风，不如故乡好看的夜色，因为没有明亮的月，拥挤的星。

笔者依他的小村庄为例，反映了当时乃至现在中国的一些情况。我想，无论家乡如何被占领或改变，作者仍然把她放在心底。没有人愿意放弃自己的家乡并对它抱有希望。有故乡，便有灵魂。

拿作者的一句话作结：有故乡是件美好的事情。

毛概观后感(篇2)

读《中共**关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》之感

党的十六届三中全会通过的《中共**关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，标志着中国经济体制改革将进入一个新的阶段。新一轮改革将给人民生活带来哪些变化？

1、个人创业天地更加广阔。《决定》指出：“实现投资主体多元化，使股份制成为公有制的主要实现形式，清理和修订限制非公有制经济发展的法律法规和政策，消除体制性障碍，允许非公有资本进入法律法规未禁入的基础设施、公用事业及其他行业和领域。

非公有制企业在投融资、税收、土地使用和对外**等方面，与其他企业享受同等待遇”。这些生动的解释勾勒出一幅蓝图：倡导个人创业，为人们充分实现自身价值创造更多机会：

每个人以平等身份、相同起点参与竞争，中国人将迎来更加宽松、宽广的个人创业新天地。

2。更好地保护个人财产和投资、消费权益。《决定》指出：“建立现代产权制度，有利于保护私有财产权，保护存款人、投资者和被保险人的合法权益，健全金融风险监控、预警和处置机制，保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定”。

党的文件中对私有产权的保护写得很清楚，人民的钱袋子、投资和消费活动将得到更好的保护。我国城乡居民消费水平正在向汽车、健康、休闲等新消费升级。安全稳定的金融政策将大大提高人民投资和消费的积极性，人民生活质量将不断提高。

3、就业门路更广了。《决定》指出：“把扩大就业放在经济社会发展更加突出的位置，鼓励企业创造更多的就业岗位，注重发展劳动密集型产业，注重扶持中小企业”。

这些措施表明，城镇新增劳动力、农村剩余劳动力和下岗职工将获得更多就业机会。从世界一般经济规律来看，各国65%-80%的劳动力分布在中小企业。《决定》明确提出注重发展吸纳就业能力强的行业和中小型企业，提供更多的就业岗位。

可以预见，中国的就业潜力将得到更有效、更充分的挖掘。4、织就社会保障的“安全网”。《决定》规定：

养老保险要“坚持社会统筹与个人账户相结合，逐步做实个人账户，将城镇从业人员纳入基本养老保险，扩大基本医疗保险覆盖面，健全社会医疗救助和多层次的医疗保障体系”。这些措施都是针对当前我国社会保障面临的突出问题而提出的。按照全面建设小康社会的目标，到2020年，95%以上的中国城镇居民将享受最低生活保障制度。

《决定》提出措施的实施将使中国社会保障体系日益得到完善，越来越多的人过上老有所养，病有所医的生活。

5、农民工可成城市人。《决定》规定：“农户在承包期内可依法、自愿、有偿流转土地承包经营权，逐步发展适度规模经营，取消对农民进城就业的限制性规定，在城市有稳定职业和住所的农业人口，可按当地规定在就业地或居住地登记户籍，并依法享有当地居民应有的权利，承担应尽的义务”。

这些政策勾勒出中国农村未来的发展：从目前的小规模经营模式到高产高效的农场管理。随着城乡平等就业制度的实施，越来越多的农民将逐步从土地上解放出来，融入城市人的生活。

6、法律更广泛介入百姓生活。《决定》规定：“推进依法行政，严格按照法定权限和程序行使权力，履行职责，按照权利与责任挂钩、权利与利益脱钩的要求，建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的执法体制，实行执法责任制和执法过错追究制”。

法律将更多地介入普通人的工作和生活。不管个人还是集体的行为，不仅仅有道德的约束，更多的要依靠法律来约束。在未来的法制社会中，完善的法律将平等对待每一个人。

7、更多的国人受教育。《决定》规定：“构建现代国民教育体系和终身教育体系，建设学习型社会，完善和规范以**投入为主、多渠道筹措经费的教育投入体制，完善国家和社会资助家庭经济困难学生的制度”。

随着**和社会教育投入的大幅增加，儿童有望享受到条件较好、年限较长的义务教育。到2020年，高校招生率将达到全面建设小康社会目标的20%，是目前的近一倍。终身教育制度的发展将使白发老人上学成为普遍现象。

经济困难的学生将得到更多支持。提高文化素质，掌握知识和技能，将成为未来中国人的一种新时尚。

8、更多人过上富裕生活。《决定》规定：“以共同富裕为目标，加大收入分配调节力度，重视解决部分社会成员收入差距过分扩大问题，扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平，调节过高收入，取缔非法收入，健全个人收入监测办法”。

这些建议表明，国家将共同努力，遏制收入分配差距过大的趋势。今后，低收入者的收入水平将得到全面提高，高收入者的收入将得到有效调整，中等收入者将成为社会主流。公众的收入将接受社会的监督。对隐瞒收入、偷税漏税和非法敛财的行为将予以处罚。

毛概观后感(篇3)

《社会契约论》

《社会契约论》这本书一直听很多老师提起，以前从未看过，这次正好借此机会读了一下这本书。在阅读之前，我不明白为什么社会上存在契约关系。看过的玄幻**里有时会提到契约关系，大多是人与强大的魔兽签订契约关系，有的是主仆关系，有的是同伴的关系。

读完这本书，我知道社会契约是什么意思。

《社会契约论》第一卷主要是讲契约论，第二卷主要讲的是主权论。

第一卷，主要谈到约定和契约。 在第一卷的开头部分，卢梭提到“人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中”。其实，也就是说，人虽然自由，但也应该受到约束。

在第一卷中，卢梭主要寻求这种约束的基础。卢梭认为，协议是一切合法权力的基础。所以，卢梭首先谈到了约定。

首先，他从家庭的角度来谈协议。家庭是所有社会中最古老和唯一的自然社会。当孩子们依靠他们的父亲时，他们依靠他们的父亲。

当这种需要停止时，双方都恢复独立。此时，如果他们继续在一起，就需要依靠协议来维系。卢梭把家庭扩大到政治社会，把父母与子女的关系扩大到领导与人民的关系。

之后谈到，社会秩序也不可能建立在强力的基础上，因为最强者无法一直保持强势霸权，除非他把强力转化为权利，把服从转化为义务。而强力并不构成权利，人们只是对合法的权力才有服从的义务。既然强力并不能产生任何权利，只剩下约定才可以成为人间一切合法权威的基础。

至此，卢梭为这种约束找到了依据——约定。同时，卢梭指出，在约定的情况下，并不能规定一方的绝对权威，另一方无限的服从，否者，这是无效而且自相矛盾的约定。卢梭在协议的基础上提出了社会契约。

约定是社会契约的基础。卢梭提出一种假设，当人类达到这样一种境地，自然状态中不利于人类生存的种种障碍，使得依靠个人的力量难以生存的时候，如果人们不改变生存方式，就会消灭。就“需要寻找出一种结合形式，亦即那种能以整体的共同力量来保护和捍卫每个结合者的人身和财富的结合形式，而且在这种结合体中，每个人在与所有其他的人相互结合的时候仍服从他的意志，且仍像以往一样自由。

” 这就是社会契约所要解决的问题。人民订立契约产生国家，并将自己的全部自然权利让渡给国家，即共同体。

根据社会契约，人人平等地把自己毫无保留地交给集体。既“每个结合者以及他所有的一切权利都已全都转让给了整个集体”。这种转让是把自己奉献给全体而不是某一个个人，因此每个人都能从其他的结合者那里得到与他转让的权利相同的权利，所以每个人都得到了他失去东西的等价物，并获得了更多保护其所有物的力量。

其本质可概括为“我们每一个人都把我们自身和我们的全部力量置于公意的最高指导之下，而且把共同体中的每个成员都接纳为全体不可分割的一部分”。

为了使其他协议生效，我们必须规定谁不服从总的意志。整个社会都会强迫他服从将军的意志，强迫他自由。只有这样，整个政治机器才能有效运作，使社会协议合法化。此外，还应当包括少数服从多数的约定，这是政治体形成之后“公意”确定的准则。

社会契约不能有一丁点改变，且在他坐在的所有的地方都为人所默认和公认。一旦合同破裂，每个人都可以恢复他原来的权利和他放弃的自然自由。由社会契约联合起来的政治机构可以称为国家、政权或君主；至于结合者，总起来就是“人民”；主权的参与者称为“公民”；法律的服从者称为“臣民”。

这种政治制度的建立是人类从自然状态向合法的社会状态的转变。人类因为社会契约而损失了天然的自由和能够取得一切东西的无限权利，而得到了社会的自由和能够对他们拥有的一切东西的所有权，还有得自社会状态的道德的自由。

第二卷这一部分主要论述主权、一般意志和立法。首先，卢梭指出，主权是一般意志的运用，是不可转让和不可分割的。主权不可转让主要基于两个方面。

首先，主权是意志的体现，不能转移。转让意思是出卖人的本质属性自由。其次，所谓主权，实质上是全体公民公意的体现，不同于狭隘的个别意志，是一种集体生命，只能在全体人民的共同行动中表现出来，因而无法转让。关于不可分割，如果将主权进行分割，只是体现部分人民的意志，而不代表全体人民的共同意志，那么，这只能是一种个别意志或者一种行政行为，无法称之为主权。

其次，关于一般意志，卢梭认为一般意志是正义的，决不可能犯错误。但是，不能得出人们的观点永远是公正的结论。人民可能由于知识或能力的限制或者受到少数人欺骗，不能发表公正的意见来达成公意。

公意不等同于众意，公意着眼于公共的利益，众意着眼于私人的利益。

社会公约使政治体对自己的成员拥有绝对的支配权，这种权利，受到公意的指导时，便成为主权。那么，政治主体如何行使这一权利，需要法律的帮助。”由于社会公约，我们就赋予了政治体以生存和生命；现在就需要由立法来赋予它以行动和意志了”（p44）这里，就需要有立法者。

立法者只有起草和提出法律建议，只有人民自己才有制定法律的权利。

说起卢梭和他的《社会契约论》，总绕不开“天赋人权”和“人生而自由平等”等字句，这是契约论的起点和基础。卢梭尤其强调人的自由权利：“放弃自己的自由，就是放弃自己做人的资格，就是放弃人类的权利，甚至放弃自己的义务而且取消了自己意志的一切自由，也就是取消了自己行为的一切道德性。

” 1可见，在卢梭看来，自由是人的本质。我同意，但我们现在处于什么样的状况呢？我们有自己意志的自由吗？

这似乎是一个和平的时代，强调人类的主权、自由和平等，但实实上，它被各种限制所包围。任何东西都是有代价的，我们就像是在用承担一些责任来换取我们从心理上看来是自由的东西。这种自由又叫做自由吗？

我越来越觉得自由是一件非常神秘的事情。

卢梭还认为，主权是不能代表的，主权者是“一个集体的生命”，所以就只能由主权者来代表自己，意志不能够像权力那样转移。正因为如此，卢梭不同意现代国家普遍采用的代表制。相反，他鄙夷议员或代表的存在，认为“人们只有在选举国会议员期间，才是自由的；议员一旦选出以后，他们就是奴隶”11。

他道：“在一个真正自由的国家里，一切都是公民亲手来做，没有任何事情是要花钱的12（指花钱接受议员或代表的服务）”，因此他最赞同罗马人民的公民大会式的直接民主，以投票的方式进行选举，以维持主权权威。

总之，卢梭的契约论主要观点是人生而自由平等；人们放弃了自然的自由，通过签订合同获得了社会的自由；国家的主权掌握在人民手中，“**是人民自由意志的产物”，最好的政体是民主共和国。

自由在政治法律生活中主要表现在思想自由、讨论自由和追求个人发展的自由，使每个人都有表达自己意愿的权利。伏尔泰说过“我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利。”在现实生活中，要广开言路利用各种现代**手段贴近人民群众，给人民充分表达自己意愿的权利。

这就是我读卢梭《社会契约论》的最大收获。他的思想具有丰富的理论和实践意义，对人类文明的发展起到了开拓性的作用。卢梭他以对所处时代的深入思考而**了人们为达到最大的幸福所应当付出的追求，作为人类优秀的伟大思想遗产，我们应当对其精华之处加以吸收借鉴，更好地为我们的社会文明发展服务。

毛概观后感(篇4)

从腐败中看官场潜规则

拜读了《腐败现象滋生蔓延问题的调查与治理对策》，感受良多！作者围绕腐败二字，从现状、原因和对策三个方面展开了论述，揭示了自改革开放以来，我国的腐败现象开始滋生蔓延，在党和人民群众的坚决到斗争下，取得了瞩目的成果。然而，腐败的土壤依然存在，反腐任务依然繁重。

“千里来当官，为了吃和穿”默默地埋在很多想进办法进入官场的一代青年的头脑中，从而踏破了公务员的报名的考试门槛。调查显示，80%以上的大学生认为，之所以选择公务员作为自己的职业，是因为它们有很好的工资和福利。这恰恰反映了官场新的主力军为了吃好、穿好、住好而冲进官场，背离了基本价值观！

这种心态也注定了他们中的许多人走到了尽头！也正是很多人抱有“来享福”的念头，把“卖官鬻爵”的风气越推越热。公务员的考试除了考察应试者的智力，更要考察每个人的“财力”。

智力水平不高也无所谓。财力可以弥补这一点！这私下大家都懂的道理，堵塞了不少抱有宏大志向的穷书生的晋升之门，却为有钱有势的平庸之辈打开了方便之门。“为了稳定干部队伍，才发文招录领导子女”，事件也**地暴露了官场的择才中的一道标准。

所以，要堵住**的根源，首先要在招用公务员这个环节上把好关。

为什么国家经常提议打击腐败和罪犯？有些人喜欢冒险？其实，除了侥幸心理外，还有一个厚厚的人际关系网来保护自己的行为。“在中国官场，谁不腐败，谁就是孤家寡人”，谁不懂这些游戏规则谁就会被踢出局。

这些硬道理在他们踏入官场的时候就被周围的氛围所授教，并且越积越深，最后自己也成为了这些“硬道理”的宣扬者。这正是“近朱者墨”，他们有时是受到多种的压力下被迫走上腐败的道路，。但是更多的是自己的思想立场不坚定，自控能力差，一碰到**，就激发他们的贪欲的念头，从此一发而不可收拾。

然而，拿不准那天自己不见得光的行为露馅了，遭到市民的举报，他们会立刻调动平时编织的人脉网，“家家都有丑，捂住是好手”，层层疏通关系，为自己洗脱罪名，从而逃之夭夭，继续干起那勾当的事。该如何设置有效的反腐监督机制，我们依然在努力探索中。

很多****都是在还没坠入法网前，金玉其外败絮其中，打着法律的幌子，干起强盗的行为，趁机鱼肉百姓。“两重标准”成为他们行为的写照。面对群众和下属，要高举反腐倡廉的口号，私下征集红包、礼品，照收随收。

例如，石发亮刚任河南省交通厅厅长时，大打廉政牌，不论大会小会，言必谈廉政。讲到动情处，竟然眼眶湿润，令许多在场的**深受感动。石发亮曾大喊廉政口号，提出：

“一个‘廉’字值千金”。背后却贪下1900万。外在诚信，努力包装自己，却无私地偷偷做另一套。

只有当法律的绳索抓住他们肮脏的手，人们才能认识到这些所谓的双重性格。在这里，新闻**和民众**是审查**们的一举一动的较为有效的“便衣警察”。

还有很多很多的还不为人知的潜规则，数局内人最清楚。

我们很多人会思考这样的一个问题，谁促使潜规则这么“热”？冷静分析，不难发现，我们让他们有了犯罪动机。在****诸如此类的生活小事上，我相信很多人都找过熟人或者托过关系，让自己办事更迅速更有效率。

毛概观后感(篇5)

柴静穹顶之下观后感

柴静在自己的女儿出生后开始对自己周围的雾霾环境开始了担忧，在通过自己的调查来找出雾霾的原因。她的演讲很有条理。她从一位肺癌患者开始，发现工厂废气造成的空气污染。在采访了相关部门人员后，她发现了中石油和汽车尾气的问题。在每一个层面上，她都会去实验室进行验证和面试。无论她说的是对还是错，这个研究问题的决心都值得学习。

在雾霾刚刚被我所认识，是在念高中的时候，记得在2010年世博会的时候，上海**实行了对周边工厂的排污限制，那时的天是我生活在上海看到过最蓝的天，那段时间的空气简直是透亮的。说明节能减排的实施真的对环境的影响很明显，如果下定决心还是能够做到的。但之后雾霾的出现有打破了蓝天白云。

天气是灰色的。起初认们以为是雾，但这是pm2.5。最后，我们可以在每天的天气预报中看到pm2.5的预报。我们知道这些微小颗粒会严重影响我们的健康。

他们应该存在很多年。许多年前，他们可能已经取代了雾。我们一直在不知不觉中生活在雾中杀手。

当前，我国环境问题日益突出，生态平衡遭到破坏。生态环境问题是指生态平衡遭到破坏，导致生态系统结构和功能严重失调，威胁人类生存和发展的现象。除了今天最明显的雾霾外，还有很多生态问题。

我国近几十年来生态环境问题日益突出，在农业方面：以粮为纲促使毁林垦荒、毁牧开垦、围湖造田、填海种植，导致森林和草原等植被破坏，加剧了水土流失，湿地减少，土壤退化和沙化、荒漠化、盐碱化；滥用化肥农药，导致土地功能衰退，植物无法生存。在工业方面：

大量废水、废气、废渣未经有效的标准化处理排放，破坏了整体环境的自然形态。城市建设方面：布局混乱，工业区与住宅区、商业区混在一起，分割功能人为破坏。

在资源产业方面：矿业盲目开采，森林乱采滥伐，加之灭绝性地捕杀珍稀濒危野生动植物，破坏了生物链，导致生物多样性无法得到保护，使我国生态环境问题达到了危机的程度，成为制约经济发展、影响社会稳定的一个重要因素。

以上海为例，苏州河是上海的重要河流之一，又称吴淞江。发源于江苏省太湖瓜泾河口，与上海外滩黄浦江汇合。它在上海长125公里，长53.1公里。据记载，20世纪20年代以来，苏州河一直黑臭难闻，1928年，从苏州河取水的闸北水厂被迫迁至军工路的黄浦江。

20世纪50-60年代，苏州河污染加剧；70年代末，苏州河上海段全线污染，城区中年段黑臭，鱼虾消失，两岸环境脏乱不堪。造成苏州河早晨污染严重的主要原因是大量工业废水和生活污水直接排入水系，以及感潮河流的不利水动力条件。

20世纪80年代初，上海开始研究苏州河的污染控制。1988年，对排入苏州河的污水实施了污水联合处理一期工程。1993年，该项目投入运行，日截流污水40万立方米。在此基础上，1996年开始进行苏州河环境综合整治，市**成立了领导小组，由市长担任组长，20多个**部门和地方**领导为小组成员，下设办公室，负责苏州河整治工作的组织、协调、督促和检查，全面推进苏州河整理工作。

苏州河整治工程历时11年（1998-2008），总投资约140亿元。

小时候，一讲到苏州河就是脏乱臭的代名词。只要一经过，几米开外就能闻到非常浓烈的恶臭，夏天更是不能忍。在**下令整顿之后，没有多少人能想到会变成现在这样——这里有小鱼小虾，很多楼盘也吸引顾客。

事实上，我认为许多生态问题经过处理后都能很好地解决。只是在于**是不是用心地去做。

毛概观后感(篇6)

理论指导实践，理论强大自己

读《论持久战》后感

“天下柔者莫过于水，而能攻强坚者又莫胜于水。”敌进我退，以柔克刚，毛主席的这篇写于1938年5月的文章以万钧之力拨开云雾，为中国的抗战点起了一展明灯。自从1937年“七·七”卢沟桥事变开始后近一年的时间里，全国各民族的力量团结起来，同仇敌忾，坚持抗战，坚持统一战线，同敌人作英勇的战争。

但针对抗战时期党内人士的种种错误的认识，特别是亡国论、速胜论等，毛主席结合马克思主义的唯物论、辩证法和唯物史现，提出对日长久作战的真确方针。为抗日战争指明了光明的道路。

随着战争的爆发，随着战争进程的不断深入，每一次战役的胜败、得失、进退而不断出现，这些问题萦绕在许多人心中。在北平沦陷、华北沦陷、南京沦陷之时，国民党内的失败主义情绪、投降派的“战必大败”、“再战必亡”的亡国论开始传播开来，什么”勉强行去，败军亡国”，“结果和失败主义没有两样”的妥协思想的大肆传播。而当平型关、台儿庄大捷时，冲昏了国民党蒋介石集团一些人的头脑，使他们滋长了速胜心理，以为只要打几个大胜仗，就能抵挡住日军，而无需动员广大民众进行抗战的“速胜论”思想遍布。

或是因为军力和经济力不能赶超日军，部分人产生“唯**论”的想法。但领袖充分认识到，抗日战争的长期性和残酷性，必须要发动千百万的同胞，形**民战争的汪洋大海， 因此科学和系统地指出抗战的必胜。也是在那个5月，毛主席在延安窑洞的油灯下，奋笔疾书，废寝忘食，直至沉思中右脚布鞋被火盆烧了一个洞，直至突然头痛一阵晕厥惊动了医生前来。

终于，连续七天七夜，写就长达5万多字的雄文——《论持久战》。

战争的过程究竟会是怎么样？能胜利还是不能胜利？能速胜还是不能速胜？

为什么是持久战？怎样进行持久战？为什么能取的最后的胜利？

怎样争取最后的胜利？围绕这些所有中国人都在思考的问题，领袖用客观和全面的哲学方**分析中日战争，辩证地阐述了中日战争的形势。也正是这样《论持久战》一文，在战争刚开始就精确而完美地描述了战争全部的进程，简直料事如神。

《论持久战》按照唯物辩证法的发展观，以运动、变化和发展的眼光，依次对比分析中日双方的政治、经济、军事、民心及国际关系等战争基本要素，揭示出战争的内在规律和不同阶段的实力消长变化，再根据这种趋势作出重要**，最终得出同日帝国主义持久作战，并最终会取得胜利。由于中国共产党提出了抗日战争的正确战略和坚持抗战、团结、进步的方针，从政治上领导了这场伟大的民族解放战争在抗日战争中，中国共产党发挥了中流砥柱的作用。在抗日战争中，中国共产党及其领导的八路军、新四军和抗日游击队，坚持敌后战场，在极端困难的条件下对敌作战12.

5万次，取得了抗击了60%以上的侵华日军和95%以上的伪军共171.4万人的战绩。

领袖深刻地洞察出解决中日矛盾的关键在于矛盾双方内部要素的不断变化，揭示了内因是变化的根据和主要矛盾的主要方面决定事物发展的方向和性质。从而指出了中国能战胜并消灭日本帝国主义要有三个条件：“第一是中国抗日统一战线的完成；二是完成了国际抗日统一战线；第三是日本国内人民日本殖民地人民的革命运动的兴起。

就中国人民的立场而言，在这三个条件中，中国人民的大团结是最主要的条件。”同时指出了战争发展的三个阶段:第一阶段，是敌之战略进攻，我之战略防御的时期；第二阶段是敌人战略保守，准备反击的时期；第三阶段是我们的战略**和敌人的战略撤退时期。

并充分发挥主动性、灵活性、计划性，在不同的阶段合理的运用运动战、游击战、阵地战，打出组合拳，联合起广大的工农群众建立起全国统一战线，通过持久的战争来阻击并彻底击败敌人。最后，小胜利就是大胜利，空间换时间，弱者换强者。毛主席的这篇文章是对当时重大的历史问题的成功回答，为我们提供了把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合，一切从实际出发，在实践中发现和揭示客观规律，取得胜利的一般的方**，这是我们在当前和以后认识世界和改造世界的实践中所必须遵循的，否则，任何事业要想取得成功，那也都将是无从谈起。

这不仅是抗日战争的重要角色，而且是生活和学习的规则。应对挫折要分阶段进行，先面对问题，再分析澄清问题，最后解决问题。要全面、辩证的分析问题。

也正如**要循序渐进，理清长期思路，最后客观的做出回应。

有人说，《论持久战》是当代的《孙子兵法》。也有人说，这是中国的《战争论》。是的，这是中华民族的伟**诗。