江姐的故事读后感
发布时间:2024-08-08 江姐的故事读后感江姐的故事读后感实用五篇。
如何有条理地将范文分门别类？在工作的过程中写作文档是日常工作的一部分，范文能够激发人们的写作激情和创作灵感，专为读者整理“江姐的故事读后感”文章由我们亲自挑选。
江姐的故事读后感【篇1】
夜，静得出奇，我在灯下读《红岩》。
当我读到万恶的敌人把竹签钉进江姐的十指，我的心收紧了；当我读到江姐临刑前，从容地穿上红色的绒线衣，像平常一样梳理头发……我被这位女英雄的气概深深地感动了。多么伟大的江姐！为了共产主义的目标，她早把个人生死置之度外，她为党献出了一切。
而我，平时碰到一些小困难，就灰心丧气总想靠别人。遇到不会做的题，我就想：别费劲了，明天问问同学，或抄抄别人的……在家里，父母让我干活儿，我总是厚着脸皮――“靠”。靠到最后，父母没办法，只好自己动手，日久天长，我变得又懒惰，又胆小，干什么事都没有勇气，没有信心，在江姐面前，我显得多么懦弱和渺小啊！
书读完了，江姐那铁锤般的话语在我的耳边回荡：“竹签是竹子做的，但是共产党员的意志是钢铁铸成的！”革命前辈面对屠刀都无所畏惧，我就更应该勇于拼搏，战胜一切困难，做个像江姐那样的人。
江姐的故事读后感【篇2】
江姐，中华儿女革命的典型。《江姐的故事》是我最喜欢读的一本书。江姐的一生是短暂的，但她那坚贞不屈的革命意志、豪迈的英雄气概深深地打动了我的心。
故事叙述只有十岁的江姐，身材矮小、枯瘦，为了生活，去做工。高大的机器，她够不到，干活必须坐在特制的高脚凳上，稍有疏忽，就会被皮鞭打。看到这里，我颇有感触：10岁，正是儿童长身体、长知识的欢乐的黄金时期。江姐的童年时光却在轰轰的机器声中悄悄流逝。可我在10岁那年，正过着比蜜还甜的生活。为了给我庆贺10岁生日，爸爸妈妈忙得不可开交。前来祝贺我的长辈足有二、三十人，他们赠送给我的礼物五花八门，使我看得眼花缭乱。我的童年和江姐的童年相比，真是天壤之别啊！
江姐19岁那年，加入了党组织，因叛徒出卖，江姐被捕。在审讯室里，敌人恶如豺狼，他们用特制的四楞筷子放在江姐的手指间，双手紧握筷子的两头来回猛夹，边夹还边恶狠狠地说：说不说？不说就把你吊起来！我愤狠地高喊一声：住手，惨无人道的魔鬼！奶奶急忙赶来，担心地问：孙女，你怎么了？
江姐的故事读后感【篇3】
1921年7月，中国共产党成立，在那个抗战的年代，有着无数的优秀党员。而有一个人却给我留下了深刻的印象，她就是来自四川省的中共党员――江竹筠。
江姐在1947年第二条反对国民党反对统治的斗争中，以川东临委及下川东地委联络员的身份和丈夫一起奔赴斗争最前线。1948年，丈夫彭咏梧不幸牺牲。江姐忍着悲痛，接替丈夫的工作。在6月14日江姐被捕。
故事读完了，我的眼泪不禁留下来了，我被江姐坚贞不屈的精神感动了。当年她才二十几岁，就参加了中国共产党，每天睡都睡不好，一个月能吃上一顿饱饭就很不错了，还有什么漂亮的衣服啊！敌人肉体上的折磨，丝毫动摇不了革命者的斗志，而狱中的艰苦生活，反而磨练了他们的意志。
在他们面前，我感到深深的惭愧。平时，我走路不小心摔了一跤，换牙时流了一点血，都忍不住要大呼小叫；在学习上遇到一点不顺心的事或小小的挫折，就非常泄气，但看了江姐的故事，看了那些革命者受到的酷刑，我才知道：我经历的痛苦不算什么，从今以后，我一定要磨练自己，把自己锻炼成一个意志坚强的人。
读完这个故事，江姐的形象深深地印在我的脑海里。她坚贞不屈、临危不惧的精神，让我敬仰！
江姐的故事读后感【篇4】
江姐是中国革命史上一位堪称传奇的女英雄，她的故事让我深受感动和震撼。江姐的故事不仅是一段个人传奇，更是代表着一代人的崇高理想和革命精神。
江姐，原名江青云，生于1909年，是江苏省常州市武进县人。自幼聪明过人的她，一直热衷于读书。她深受家庭教育的影响，对国家的命运和人民的疾苦充满了关爱之心。所以，当社会不公和国家危急之际，她毅然选择了投身革命的道路。
江姐并不是出身军人家庭，却坚定地选择参军。她坚信，在战争年代，女性也有能力为国家和人民做出贡献。在红军部队中，她展示了出色的领导才能和意志力。她带领战士们奋勇杀敌，无论身处何种艰难险阻，她始终都是坚定的先锋。
江姐深入农村，为农民们开展了一系列的群众工作。她积极组织农民建立农民协会，推动土地革命，帮助他们解决实际困难，提高了农民的觉悟和组织能力。江姐始终站在最广大农民的一边，用实际行动为农民争取利益，维护他们的权益。
在反日战争时期，江姐参加了抗日救亡运动。她在上海组织了大规模的抗日示威，号召人民积极抵抗日本军国主义的侵略行为。她冒着生命危险，与日军作斗争，为保护人民的安全和尊严，付出了巨大的牺牲。江姐的大无畏的精神，鼓舞着无数的人们走上街头，并最终取得了战争的胜利。
江姐的革命道路并不平坦。她在1949年后被渣滓洞监狱的国民党特务抓获，经历了长达数年的酷刑和折磨。在这一刻，江姐依然表现出坚定的革命志向和英勇的意志。她在狱中坚守信念，不屈不挠地与敌人作斗争，最终在英勇顽强的抵抗中壮烈牺牲。她的热血青春洒在了为革命事业付出的土地上。
江姐的故事让我深受触动。她虽然出身平凡，却拥有非凡的勇气和坚定的理想信念。她将个人的命运与国家的命运紧密联系在一起，把革命事业放在第一位。她的牺牲精神和坚持不懈的努力无不彰显了她的崇高品格和高尚道德。
江姐的故事激发了我对革命英烈的深深敬意和钦佩。在现实生活中，也应该以江姐为榜样，始终坚持正义和崇高的价值观，为社会的进步和人民的利益贡献自己的力量。要铭记江姐，把她的精神传承下去，让革命传统在心中永远燃烧。
江姐的故事读后感【篇5】
革命先烈江姐是中国近现代革命史上的一位杰出女性。在我多年的工作经验中，我读了许多关于江姐的故事和资料，深受启发和感动。她的事迹让我对于爱国主义和革命精神有了更深刻的理解，并对于坚守信念和追求正义有了新的认识。
江姐出生在一个贫苦的农民家庭，从小就展现出坚强的个性和思想。她在农村的生活经历，培养了她对于劳动人民的深厚感情和对社会不公平现象的敏感。她深知自身的责任，决定为人民的解放事业奋斗终身。
江姐的革命道路并不平坦。她曾在北平参与过革命活动，但在敌人的严密布控下，被迫转移到上海。在上海，她继续投身革命，协助策划并组织起义行动，为工人农民争取权益。尽管面临着严峻的困难和危险，江姐仍然坚守信念，为革命事业贡献了自己的全部力量。
最令我感动的是江姐对于人民的深情厚意。她视人民的利益高于一切，用自己的行动践行着对人民的无限热爱。在她被捕并受审的过程中，她明确表明自己是为了反抗压迫和为人民争取福祉而奋斗的，她为了掩护同志也选择保持沉默。她的坚定和勇敢，让我感受到了革命者为人民舍身忘己的情怀。
江姐在最后面对死刑时，她仍坚守自己的信念，毫不畏惧地面对死亡。作为一个女性，她以坚强的意志和豁达的心态留下了一个不朽的革命传说。她的牺牲和奉献不仅是中国革命历史上的英勇壮举，更是对于人类精神的伟大诠释。
读完江姐的故事，我深刻感受到了她的不朽精神对于每个人的启迪和引领。她用自己的生命诠释了什么是真正的奉献和无私。她的故事告诉，作为公民，应该有担当和责任感，为社会进步和人民福祉贡献自己的力量。
江姐的故事也激励着我，在工作中时刻保持积极进取的态度，勇往直前，不畏困难。无论遇到什么艰难和挑战，我都会坚守信念，志存高远，为实现公平正义和社会进步贡献自己的力量。
在我多年的工作经验中，江姐的故事一直是我努力工作、顽强拼搏的动力和精神支撑。她的事迹和人格魅力将永远激励着我不忘初心、砥砺前行。我将继续把她的精神发扬光大，为实现一个更加公正、平等和美好的社会而努力奋斗。
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张嘎的英雄事迹读后感(实用五篇)
众所周知，如果想要成为一名出色的教师，我们必须要对自己的教育教学行为负责，而教育笔记有助于提高老师的教学能力和个人成长。你知道一篇教育笔记应该怎么书写吗？小编特地为大家精心收集和整理了“张嘎的英雄事迹读后感(实用五篇)”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
张嘎的英雄事迹读后感 篇1
《张嘎的英雄事迹》读后感
《张嘎的英雄事迹》是一部讲述了一位普通人，在复杂社会环境中坚守正义、勇敢无畏的故事。这个故事带给我很多震撼和共鸣，让我深刻思考了人性的复杂性以及什么是真正的英雄。
在小说的开头，我们第一次见到了主人公张嘎，他是一个普通的出租车司机，生活平凡而困顿。在一个晚上，他意外地成为了一起劫匪事件的目击者。当时他隐约感觉到，这件事背后似乎有着更大的阴谋，他决定亲自去调查真相。
正义是张嘎内心的最大追求。他明知道这种探究真相的行为可能会危及到他自己和家人的安全，但他仍然积极地投身于这场与罪恶抗争的斗争中。他和自己的朋友，甚至是警方展开了连续不断的激烈对抗，不仅揭露了背后组织的黑暗和罪行，也付出了巨大的代价。张嘎从未退缩，他的勇气和坚持感染了身边的每一个人。
小说中的张嘎是一个普通人，并没有特殊的能力，但他身上却有着使人佩服的品质：坚韧、善良和勇敢。他对真相的追求和对正义的坚守展示了他作为一个英雄的精神。他不畏艰险，在困境中追求公义，他代表了我们这个社会中最普通而真实的一部分。
在这个现实世界中，我们往往需要面对各种各样的压力和困境，而那些超凡存在的英雄并不多见。小说中的张嘎给了我一种希望，他让我相信，每个人都有可能成为一个英雄，不需要超凡的能力，只需要掌握自己，坚守自己内心深处的正义。
该小说还让我思考了人性的复杂性。小说中有这样一句话：“无论正义多么伟大，它的背后总有着阴暗的力量”，这让我感到非常深刻。在现实社会中，很多事情并不是非黑即白的，而是灰色地带。在追求正义的过程中，我们可能会陷入各种困境和纷争，需要做出艰难的选择。这个时候，我们需要找到自己内心最真实的声音来引导我们的行动。
《张嘎的英雄事迹》给了我很多启发和思考。它让我明白，每个人都有可能成为一个英雄，只要我们有坚定的信念和勇气去追求真正的正义。无论我们是在什么样的境地，都应该积极地投身于对抗邪恶的行动中。正义或许不是最容易实现的，但只有在坚守中前行，我们才能够赋予生活更多的意义。
通过阅读这本小说，我深刻地理解了一个普通人在复杂社会环境中所面临的种种压力和挑战，同时，我也被小说中展示的那种勇敢和坚持所感动。小说中的张嘎让我相信，每个人都有机会成为一个英雄，只要我们勇敢地追求真理和正义，无论我们遇到什么困难和困境，我们都能够在内心找到支持我们前行的力量。这是一本让人热血沸腾，思绪万千的小说，推荐给每个人。
张嘎的英雄事迹读后感 篇2
夜幕徐徐降临 ，天空出现了一颗颗明亮的星星，它们像放在一块无边无际的蓝丝绒上的金刚钻，闪烁着灿灿的银辉，闪着十字光芒的寒星真像瑰丽的钻石，多么美呀!同时，今晚我也看了《小兵张嘎》这个电视节目，我既感到惊讶，又非常感动，心中有着说不完的疑问，比如说：“一个小孩为什么这么小就当上了八路?”后来我才知道，他不想中国受到敌人的污辱，更不想让敌人把中国搞得鸡犬不宁，他想用自己一份小小的力量来帮助八路军抗日，也算是给国家做贡献。
他大概十一二岁，个子不高，皮肤黝黑，五官端正，一双很大的眼睛，衬托着一张脸;两道浓黑的眉毛，好似湖上野鸭张开的翅膀。从他的脸上显示出坚强的意志。有时他显得很调皮，有时他显得很严肃，到了打战的时机，敌人平常对他们仗势欺人，胡作非为，所以他对敌人也是毫不留情，在打敌人的时候他显示出自己的威风，多有风趣呀!每次当他杀灭一个敌人，不知会有多高兴。嘎子做的好事不计其数，遇到事情不慌不忙，他是一个有情有义的人，不会丢掉同伴，自己逃跑。做事不甘示弱，遇到大风大难都不怕，我真是佩服得五体投地。每当遇到困难他照党指引的方向勇往直前，勇于承担，敢作敢当，奋不顾身，这些品格让我深深的敬佩，他爱国的精神更值得我们敬仰，我一定要好好学他。
我想：我一定要学嘎子的坚强与勇敢，犯了错误勇于承担，勇于改正，不要一天到晚神出鬼没，要敢于积极举手发言，回答问题，不懂就思考，实在不懂就问，但遇到难题千万不要绕道走。只有这样，对我们的学习一定有很大的帮助，更会给我们带来无穷无尽的好处，人想不劳而获是不可能的，要用自己的双手创造一份事业。
嘎子是我们学习的好榜样，我同时希望世界和平，没有战争，没有吵闹，更希望我国兴旺发达。
张嘎的英雄事迹读后感 篇3
《张嘎的英雄事迹读后感》
张嘎的英雄事迹让我深受触动，看完这本书后，我感受到了勇气、坚韧和无私奉献的力量。张嘎作为一名普通的农民工，却因为他的善良和勇敢，成为了一位被那么多人敬仰的英雄。他所做的一切都展示了一个普通人如何在困境中感受到责任感，并且勇于面对挑战。
这本书中，我深深感受到了张嘎的勇气和坚毅。无论是在遇到怪兽袭击的时候，还是面对自己内心的恐惧，他都能克服困难，勇往直前。他知道抵抗怪兽是危险的，但他没有选择逃避，他选择了面对。这种勇敢的精神让我敬佩不已。他的勇气激励着我，在面对困难和挫折时，不要畏惧，要勇敢地迎接挑战。
张嘎的无私奉献也给我留下了深刻的印象。他不顾个人安危，为了保护村民和家人，义无反顾地冲向怪兽。看着他用自己的身体挡在村民和家人的前面，我感受到了他内心中那份对亲人的深情厚意。他舍己救人的精神使我想起了许多平凡的英雄，他们不以自我为中心，而是始终将他人的幸福放在第一位。张嘎的无私奉献让我明白，一个人的价值不仅仅是个人的成就，更在于他对社会的贡献和对他人的关怀。
在读完这本书后，我意识到自己有很多不足之处。我应该学习张嘎的勇气和坚韧精神，勇往直前，面对困难。同时，我也应该学会无私奉献，将关怀和爱心传递给他人。这本书让我重新审视了自己的生活态度，让我明白一个人的价值并不在于他的地位和财富，而在于他对他人的帮助和改变。
我要感谢作者对张嘎事迹的描述，通过生动的描写和细腻的情感展示，让我对张嘎产生了深刻的共鸣。这本书不仅仅是一个冒险故事，更是一份对于勇气和无私奉献精神的致敬。我希望这样的故事能够被更多的人知晓和传承，让我们都成为一个对世界充满勇气和爱心的人。
小编认为，《张嘎的英雄事迹》这本书让我受益良多。从中，我深深体会到了勇气、坚韧和无私奉献带给人们的力量。张嘎的故事勉励着我，让我明白在面对困难时，要勇往直前，不畏艰险。同时，他的无私奉献精神让我看到了一个人对他人的关怀和照顾可以改变整个世界。我将永远怀揣着张嘎的英雄事迹，将这种勇气和爱心传递下去。
张嘎的英雄事迹读后感 篇4
《小兵张嘎》这本书说的是一个小男孩他叫张嘎子，他的爸爸妈妈在抗日战争年间牺牲了，张嘎子和他的奶奶相依为命，张嘎子是个懂事的孩子，每天都帮奶奶做事。要战争年代奶奶带着小嘎子东奔西逃时落下气喘心跳病，这时，我真想变成一个无所不能的医生，去帮奶奶治病呀!
老奶奶和八路军是朋友，八路军常常来老奶奶家落脚。老奶奶有一个最好的八路军朋友，他是老钟叔。他是地区队的侦察排长，名叫钟亮。因为腿上犯了关节炎，己在老奶奶家住了五六天了。老钟叔给张嘎子用木头做了一把木头枪。
有一天黄昏，从县城来的敌人突然包围了他们的村子，并杀害了张嘎子的奶奶，抓走了老钟叔，张嘎子为了救出老钟叔给奶奶报仇，所以去找八路军。读到这里我非常感动，因为奶奶是为了保护老钟叔和张嘎子而牺牲的，而老钟叔为了保护张嘎子而被敌人捉去了。后来，张嘎子找到了八路军---老罗叔，老罗叔是拿笤帚疙瘩夺过敌人的枪的英勇。老罗叔带张嘎子去见他们钱队长，钱队长问起老钟叔的情况。老罗叔告诉钱队长说老钟叔被关押在宪兵队。“昨天被鬼子打了三次，抬回狱中时话都说不清了”。这时，我多想变成动画片中的“多拉A梦”，这样我就可以用“任意门”到狱中去救他们呀!
有一次，他们听说鬼子要把一些人带出去，但他们不知道老钟叔在不在里面，但是他们还是去了，在这次战斗中虽然没有看到老钟叔，嘎子却捉到一个敌人，虽然腿受了伤也不害怕。
张嘎子在一个叫玉英的小姑娘的家里养伤，玉英也想当八路军。他们计划好了，张嘎子的伤一好，马上去找八路加。
后来，张嘎子用自己的勇敢和聪明救出了老钟叔，为了奖励他，钱队长举起手枪说，“经过区队部的研究，决定把手枪发给张嘎同志佩戴，作为对他的奖励!”
拿了手枪后，张嘎子向玉英说“我现在想参加共产党，你瞧我够格吗?”
如果我是玉英，我一定会说，你可以，我相信你，一定能成为一名优秀的共产党员的。
张嘎的英雄事迹读后感 篇5
《张嘎的英雄事迹读后感》
《张嘎的英雄事迹》是一本令人热血沸腾的书，在阅读后我深受触动。这本书以张嘎为主人公，通过讲述他的英雄事迹，展现了真正的英雄品质和伟大精神。张嘎的故事让我明白了什么是真正的勇气和牺牲精神，并激励着我无私奉献、勇往直前。
张嘎是一个普通的农村小伙子，他生活在一个偏远山区的小村庄里。尽管日子艰难，但他从小就懂得珍惜生活，充满着乐观和勇气。一天，他被一只受伤的小狼引出山洞，发现一只被猎人陷害的母狮子。在没有他人帮助的情况下，张嘎决定救助这只垂死的母狮子。这场冒险不仅展示了张嘎的勇敢和同情心，也成为他追求正义、保护弱者的开端。
随着时间的推移，张嘎在平凡生活的积累中，不断成长。他通过读书提高自己的知识水平，向世界展开了好奇心和求知欲。他学会了许多实用技能，如医疗、植物学和野外生存技巧。他用自己学到的知识和技能来帮助他人，为身边的人提供帮助和支持。
故事的一次转折点是当村庄受到来自外界的威胁时。张嘎毅然决然地率领村民进行抵抗，捍卫着家园和家人。在一次激烈的战斗中，张嘎失去了左臂，但他不气馁也没有放弃。相反，他以身作则，鼓励其他人坚持战斗，并设法克服困难，取得了胜利。这体现了他的坚毅精神和不屈的意志力，也表明了他是一个真正的英雄。
除了在战斗中表现出优秀的领导才能外，张嘎还展示了他的人道主义精神。在一次灾害中，他听说有一支队伍被困在了泥石流中，他立即带领一群村民前往救援。他们冒着生命危险，奋不顾身地穿越泥潭，成功救出了被困的队伍。这个故事让我感动不已，它显示了人们在危难时刻的无私奉献和勇敢面对困境的精神。
读完《张嘎的英雄事迹》，我仿佛看到了真正的英雄与平凡人之间的区别。他们是拥有不同的心态和态度。英雄们对自己的责任感非常强烈，他们用自己的行动和牺牲为我们树立了榜样。而平凡人则居家过日无意间，对自己的社会责任常常无动于衷。
通过阅读《张嘎的英雄事迹》，我被主人公的坚定意志、勇气和正义感所震撼。这本书教会了我要勇敢面对困难，追求正义，保护弱者。同时，也教会了我乐观对待生活，珍惜身边的人和事物。
《张嘎的英雄事迹》这本书真正展示了一个英雄的形象和精神。这个故事让我深受鼓舞，激励我要无私奉献、积极向前。张嘎是一个普通人，他并没有特殊的能力和天赋，但他用他的勇气和坚持改变了自己的人生和周围的世界。读完这本书，我意识到世界上每个人都有潜力成为英雄。重要的是我们要相信自己，敢于追求我们内心真正的理想，并为之奋斗。只有这样，才能让我们的人生更加充实和有意义。
感恩故事读后感通用
众所周知，如果想要成为一名出色的教师，我们需要经常对自己的教育教学行为进行总结分享，而教育笔记可以记录老师在课堂上存在的问题。优秀的教育笔记范文有哪些呢？小编花时间特意编辑了感恩故事读后感通用，希望能帮助到你，请收藏。
感恩故事读后感 篇1
1、感恩故事读后感大全
我曾经为“乌鸦反哺”的故事感动，因为那个外表丑陋无比的小乌鸦心存感恩，这个可爱的小生灵竟显现出超乎寻常的夺目的光彩；我曾经为蒲松龄写的“聊斋志异”的故事感动，因为那些狐仙们心存感恩，这些一惯以狡猾着称的小动物们竟然无比美丽多情，显现出善良美好的一面。细读《小学生感恩故事》一书后，让我感动的泪流满面……
一对年轻的夫妇，生下一个是没有耳朵先天残缺的男婴，男孩一天天长大，父母的压力也一天天增大，父母的爱只能覆盖一部分的讥讽，孩子脆弱的心灵怎么能承受无尽的折磨，只能用手术改变这种状况，孩子的母亲头发长长了，捐献耳朵的人也找到了，手术后的男孩，其天赋得以充分的发挥，前程锦绣。母亲去世后，他认识了这位无私的奉献者，但他无法给与任何补偿。为了孩子们的幸福和幸福，他默默地献上了这就是母亲。真正的美不是表现在脸上，而是表现在心上。真爱不是明目张胆的忏悔，而是一种甘愿的奉献和未知的牺牲。
从现在起我也要感恩我的父母，要不是他们循循善诱的教导，哺育着我，我就不可能会有今天的；我要感谢我的老师，是他们使我懂得了做人的道理，让我获取了许多的知识；我还要感谢曾经和我竞争过的人，如果不是他们，我不会知道成功是来之不易的；我还要感谢我身边的朋友，他们使我鼓起了勇气，在有困难时不低头！我还要感谢许多人。我应该永远心存感激，努力学习，用实际行动回报他们。
2、小学生感恩故事读后感
以前，我是带着一种完成就算了的心理去做家务，感觉非常辛苦。现在，怀着感恩的心去做家务，我想再做一次家务，一点也不累。这说明什么呢？
这说明感恩可以使人更加勤奋，成为人们精神的动力。
所以成功的人都懂得感恩。感恩的力量让他们心中最美丽的种子发芽，绽放爱的花朵，结出成功的果实。懂得感恩是走向成功的第一步，这是我从书中尝到的。懂得感恩的人是幸福的人。
虽然我们不能像英雄那样做伟大的事情来让身边的人快乐，但我们可以从身边的小事开始感恩。善于发现事物的美，感受事物的奥秘，对每一个人都心存感激。
感谢父亲无私的爱；感谢母亲辛勤地工作；感谢同伴热心的帮助；感谢陌生人的一臂之力；感谢老师的谆谆教诲……“感恩”不一定要感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。如果我们的生活，无论是起起落落，都不忘有一颗感恩的心，心会纯洁无暇，生活会无限美好。这本书的意义在于教会人们感恩。
生活需要一颗感恩的心！
感恩故事读后感 篇2
今天，我读了《感恩的故事》这篇文章，读完故事掩卷思索，我思绪万千。.。.。.
周越，一个年仅13岁的身患白血病的小女孩在《志愿捐献遗体协议书》上郑重地写道：为报答社会对我的关爱，我自愿将遗体捐献给医学研究。她的心愿得到法定监护人的支持。当社会上还有人在为自己死后修建坟墓时，一个如花的生命却要把自己的遗体无偿地捐献出来，让科学家做实验，这需要多大的勇气啊！周越想：人死了烧成灰没什么意思，不如为社会做点贡献。而她的这个不一般的想法并不是她偶然的冲动产生的。
听听小周越的心声吧！她曾在日记里写道：“当不幸降临到我的身上，老师、同学、社会上的好心人都向我伸出了救援之手。为此，我愿以我的爱来回报社会，我要捐献我的身体供科学家研究。我要捐献我的器官，让失明的人可能重见光明。”
“有的人死了却还活着，有人活着却已经死了”。对于生死，从古至今，有许多人用自己的行为诠释着它的不同意义。周越的生命是短暂的，却是有意义的。她虽然死了，可是她的器官让她的生命在别人的身上得了延续。记得古人司马迁曾经说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。周越的死在我的眼里死得比泰山还重。因为她的死让我懂得了“滴水之恩涌泉相报”的真正内涵！她用自己的实际行动向我们诠释了人性中可贵的品质：善良和感恩！
在我们的生活中不也有许多值得我们去的感恩故事吗？父母对我们无微不至的关爱；老师对我们沤心呖血的教育；同学带给我们的兄弟姐妹般的温情……。这些，难道都不值得我们去好好珍惜和用心回报吗？
周越走了，但我仍在思索，我要深深祈祷：多一份爱的奉献吧，它会使红花添上几片绿叶；多一点爱的给予吧，它会使生活充满色彩和音乐……
今年暑假我读了许多的书，有一本书叫作《感恩故事全集》，让我很深刻的记在脑海里。
?感恩故事全集》里有一篇让我很感动的一个故事，叫作《母亲的心》，里面写着有一个男人，他的父亲在他很小的时候就死了，他从小就和他的母亲相依为命。他长大了以后就和别人一起偷东西。被公安机关抓过三次，在第三次被抓的时候，他看见马路上有一个老妇女很像他的妈妈，他很后悔做小偷。
这篇故事让我想到电视里常常放着有人做小偷，偷到别人东西时候很开心，但是被公安机关抓到后捧着脸哭泣，很后悔。我就想他们为什么当时会做小偷。我真的希望能再给他们一次机会。他们一定会改过的，会有很多小偷都会做好人的！
所以我们一定要做好人！
感恩故事读后感 篇3
有一个小女孩天生失语症。她父亲在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。
每到日落时分，小女孩就开始站在门口，盼望着门前的路，等着妈妈回家。妈妈回来的时候，是一天中最快乐的时候，因为妈妈每天都给她带一个年糕。在她们贫穷的家庭里，一个小米糕很好吃。
一天，雨下得很大。已经过了晚饭时间，但我妈妈没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天越来越黑，雨越来越下，小女孩决定每天跟着妈妈回来着妈妈。
她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇了摇母亲的身体，但没有回答。她以为妈妈太累，睡着了。
把我妈妈的头放在她自己的腿上，试着让她睡得更舒服。但后来她发现她母亲的眼睛没有闭上！小女孩突然明白了：
妈妈可能死了！她感到害怕，拉着妈妈的手使劲地摇，但发现妈妈的手还紧紧地握着一块年糕，她拼命地哭，但一点声音都没有
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?
她担心她吗？她突然明白怎么做了。于是干了眼泪，决定用自己的语言告诉妈妈，她会活得好好的，让妈妈放心去吧
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
每一个读过这个故事的孩子都会有自己的感受，我也相信他们不仅仅是被感动在心里。小女孩的不幸使我们同情，她的坚强和执着使我们震惊。每当我们想起这个小女孩，我们都有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生活的起伏。
无论多大风雨，学***到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。
《感恩故事》一个个感人肺腑的故事令人如痴如醉，是它让我懂得了感恩。
感恩父母。感谢父母那一声声轻而有力的叮咛，感谢父母对我那一个个充满自信的眼神，感谢父母那不畏牺牲誓死保护子女的爱，如书上一个真实的故事：有一位母亲患上了癌症晚期，她原来可溺爱她的小女儿啦!
可当她知道她的病情时，回到家，她心情沉重极了，思考了一个晚上，在她剩余不多的日子里，对小女儿的溺爱转变为无尽的苛刻与严厉，当她去世时，她的小女儿一滴泪也没留，母亲只留下了一封信，当她的小女儿知道了她这些日子为什么会被母亲严厉管教时，她哭着跑去了母亲的坟墓……母亲多么伟大，母爱多么深厚，谁言寸草心，报得三春晖!感谢父母!
感谢生活。生活给我们每个人都带来了幸福与快乐，富贵的人的孩子过着奢侈的日子，他可以在非常好的学校读书与学习，而且，他也可以更早步入社会，而贫穷的人的孩子，虽然有时会吃不饱、穿不暖，衣食住行也许也没一样好的，但是，他们可以在艰苦的环境中成长，艰苦的环境会让他们催促自己努力!努力!
再努力!我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能买，但是我拥有爱，爸爸妈妈给予我的爱，爷爷奶奶给予我的爱，这就是我的快乐，感谢生活!
感恩教师。是老师让我明白了做人的道理，在书中，一位老师为了一位落水的孩子，奋不顾身去救他而不幸牺牲的事情，我相信，在我们学校里，每位老师都会这么做，老师，是您教会了我面对他人的欺负学会坚强，是您教会我怎么面对学***“拦路虎”一一把它们赶走，是您一个个严厉的目光督促我学***步，感谢老师!
在《感恩故事》中，我学会了感恩父母、感恩生活、感恩老师，我以后一定努力学习，并明白老师的苦心，不浪费父母对我的栽培!
感恩故事读后感 篇4
自从我读了这个感恩节的故事，我学会了如何帮助别人，如何照顾兄弟姐妹，父母；爷爷和奶奶，有个故事叫花伞。 这就是它的意思。
“叮铃铃……”放学了，妞妞正要回家时看见外面下起了很大的雨。她说：天哪，你为什么不早晚下来，但现在要下雨了？
教室里有些学生带着雨伞背着书包回家。一些学生在等家人送雨伞。妞妞心想，我家离这儿不远。当雨有点小的时候，我就自己回家。我数到100。雨一定很小。
一、二、三……一百！哇，雨真的小了。妞妞走出教室，但到了街上，又下起了大雨，她只好躲在一家杂货店门口。
这时，她身边走来了一位老爷爷，把雨伞塞到了她的手里说：孩子，撑着这把伞回家去吧，不然妈妈会着急的，妞妞说，谢谢你老爷爷，可是我怎么还你伞呢？爷爷笑着说：“这把伞不是我的。是一个女孩送的。她说把这把伞送给最需要它的人是最有意义的事情。
哦。就是这样 妞妞拿起雨伞，谢谢爷爷，然后回家。
一会功夫妞妞到了家门口了，忽然她看见有一位老奶奶在屋檐下躲雨，妞妞马上走了过去，把雨伞给了老奶奶说，您就撑着这把雨伞回家吧，老奶奶说，谢谢你了小朋友，你家就住在这吧，下次我来还你伞，妞妞急着说，不，这把伞是一位老爷爷给我的，他说把这把伞给最需要的人才是一件有意义的事，妞妞看着老奶奶慢慢的往家走去，心里别提有多高兴了。
这个故事告诉我们，一把小伞承载着一颗善良的心。只有积极地帮助别人，我们才能得到更多的帮助。
感恩故事读后感 篇5
今天，我读了一本书，书名是《感恩故事》。故事的主要内容是：有一位律师，接连打赢了好几场高难度的官司，一时之间成为了远近闻名的女强人。后来，她生了一个儿子，可是，儿子三岁那年不幸患上了一种无法治愈且需要人终生服侍的怪玻她悲痛欲绝，放弃了一切公事，回家照看儿子。她带领儿子四处求问药，渴望着奇迹的出现。可是大中医院的专家教授们都说，没有药可以治疗这个孩子的病，只能寄希望于精心照料和无微不至的关怀。也许无微不至的爱可以创造奇迹。很多人都劝她放弃治疗儿子的玻但是她仍然一心一意地照顾这她的.儿子。最后，她的儿子终于冲破了死亡的关卡，克服了医学的极限，慢慢地儿子的病康复了。儿子立志成为一名医生，来报答母亲的爱，弥补当初母亲的遗憾。
读了这个故事，我懂得了：母爱是伟大的，任何东西都无法代替母爱。我们要爱母亲，要尊重母亲，不能伤害母亲。母爱是无私的，我们要孝敬父母，不能让父母生气。父母含辛茹苦地把我们养大。而故事里的这位母亲，不惜放弃了自己的事业，照顾自己的孩子。我更加敬佩这位母亲。母亲爱子总是胜过爱自己。我们就是母亲心头的一块肉，我们就像一条围巾，母亲天天把我们围在自己的脖子里。我爱我的母亲！
感恩故事读后感 篇6
在我所阅读过的书籍里，令我感悟最深、印象最深刻的书中非《感恩故事》这本书莫属，这本书情感最真挚、道理最深刻、故事最精彩、文字最优美，让我整个心中都充满了感恩。
因为这本书，让我对母爱有了进一步的了解。母亲的爱像黑咖啡一样强烈。没喝过的人不会明白的。你需要用心去感受这份爱，这爱是永恒的!
母亲的爱是脆弱的，但却是坚强的。她最痛苦的事是她不能保护她的孩子。母亲是为爱和孩子而生的。她能创造世界奇迹。
因为这本书，让我对父爱有了更深的理解。父爱入大海般深沉而宽广。那个父亲不疼爱自己的儿女?
父亲的爱是深沉的，有时他们嘴巴不说爱我们，但从他们的一举一动中，可以看出“骂是爱，打是疼”。父亲的爱是那种无味平淡的白开水，却又是我们人生中将崩溃时的顶梁柱，精神支柱。
是什么让独立的生命联系?是什么让这个冰冷的星球产生比太阳更温暖的“人文温度”?是爱与被爱，以及爱与被爱产生的生命最原始的触动与感恩之情。
只有在生命之间付出更多的爱，“感恩”才会存在于更多的生命之中。只要每个人都付出一点爱，感激的雨就会滋润世界上每一片破碎的土地。
不久前，我读了一本书，名字叫《感恩小故事》。
这本书主要讲述一些感恩祖国、感恩生活、感恩亲人、感恩老师的小故事。《感恩祖国》主要讲述屈原、岳飞、赵一曼、时传祥、孔繁森等的故事。通过这些故事，我知道祖国是我们的母亲，我们的根，我们永远的支持。
感谢古人为我们创造了灿烂的文明，感谢保护国家的英雄，感谢普通人民为祖国做出的贡献。 感恩生活里我最爱看马戏团、咬过的汉堡和购买奇迹。这些故事充满了感动，让我知道，在帮助别人的同时，我们自己也会感到幸福。
感恩的亲戚告诉我们生活中亲戚之间的一些小事。这些故事告诉我们，无论何时何地，只有父母对我们最深的感情，是无私的，不求回报。
我们应该学会感恩亲人，多为父母做点事。 感恩老师里我爱看天使之翼和难忘的师恩， 这些故事告诉我们老师在生活上无微不至地呵护我们，在学***格要求我们，我们应该刻苦学***报老师的培养。通过这本书，我了解到感恩不仅能给别人带来快乐，也能给自己带来快乐。
让我们学会用一颗感恩的心去对待他人和世界。
在人的一生中需要感恩的人有太多太多，只是你不曾发现!
从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次，我背着书包上学，把考试成绩拿回来。也许你从来没有注意到，在这无数次的第一次，我的父母为漫长的成长道路付出了多少爱。每一次微笑，每一次成功，甚至每一次失败，每一次犯错，你的父母都会铭记在心，陪伴我，默默支持我
可是当我看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲，踏着欢快的节拍，跳着洒脱的舞姿回到母亲身边，静静躺在母亲怀里，为她提供养料的时候，你是否感到了一丝的惭愧?你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩，而自己却从来也没有想过要对父母感恩。
仔细回想你为父母倒过多少杯水?相比之下后者应该更多吧?当我抱怨父母的罗嗦时，当我抱怨父母的苛刻不通情达理时，当我抱怨父母的种种的时候，即使父母有很多的不对，我也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。
我们应该有一颗真诚的感恩之心来回报我们的父母。他们给了我们生命，让我们看到了五彩缤纷的世界。
感谢您，我的父亲母亲!
感恩故事读后感 篇7
以下是订婚网小编为您安排的读后感感恩故事。欢迎阅读。更多感恩故事阅读后请关注感恩故事阅读圈。
《感恩故事》这册书里面包含了许许多多的感动之事，其中“疯娘”这个故事使我受益匪浅。
它主要讲述的是一个神志不清的母亲，但并不为她的孩子疯狂。她爱子如命，而且爱得很单纯。儿子年幼无知，年幼健壮，一次又一次地伤害和侮辱母亲时，她总是默默地接受，没有任何怨言。
这体现了人间最朴素、最纯真的真情___母爱。
当我读完这个故事时，我的眼睛已经被泪水打湿了，感动得说不出话来，因为他真的感动了我！回想起来，我们小时候唯一能做的就是珍惜。正所谓“谁言寸草心，报得三春晖”。
让我们从现在开始，珍惜母亲的爱，即使在天涯海角也不能忘记回报最亲爱的母亲。
在生活中，所有的母亲都是一样的。他们盼望子己的孩子和女儿。都希望自己的儿女长大后能有出息，而我们作为他们的儿女却处处让他们操心劳累。我们是否反省过?
考虑过?是不是应该让他们不要为我们担惊受怕了?我们是不是应该学会不再父母的摇篮里面长大?
你学会独立生活和挣钱养家吗？一系列的问题总是出现在我的脑海里。而我是否有想过这些问题呢?
在读了这则故事后，使我又进一步的认识我自己，了解自己。我年轻的心充满了伟大的想法，但我知道这是不现实的，因为只有付出才会有收获。从那时起，我告诉自己要努力学习，为父母增光添彩。
最近读的一本小学生感恩系列书籍《感恩的故事》让我深受感动，其中有一篇《鞋》的文章尤其令我难忘。
《鞋》里的父亲为了送儿子到遥远的城市上学买了一双廉价的皮鞋，可是即使是再廉价也是父亲省吃简用换来的，每一分花的都是父亲的心血。那是父亲生平第一次买鞋，怕穿布鞋到学校被人瞧不起，怕儿子尴尬;儿子在城市上学念书，利用课余时间做兼职，不仅赚来自己的学费，也赚来了钱，儿子用这多余的钱买了一双真正的皮鞋送给父亲，父亲接过皮鞋时哭得像个小孩，因为儿子长大了，儿子理解了父亲的苦心，那双皮鞋父亲一次也没舍得穿，在父亲那里，它成了一件宝贝。
这个故事让我想到了自己的父亲，我从小就没有妈妈，是爸爸把我拉扯长大，他平时不回家在外面打工，过年才回来，即使回来也很少有时间陪我玩。我一直认为爸爸不喜欢我，久而久之我们父女之间似乎有了鸿沟，爸爸对此很无奈，但是我从爸爸无奈的脸上体会到了“快乐”看着他难过，我就爽!流感期间，我由于没有即使添加衣服，生病发烧，当爸爸街道老师的**赶回家，我从爸爸脸上看到了焦急，看着躺在病床上的我，爸爸第二次流下了泪水(第一次是妈妈去世)我才知道爸爸是多么在乎我!
朋友们，请珍惜身边的人！他们一直默默地关心着你，请永远心存感激！
感恩故事读后感 篇8
故事，和我们一起度过天真的童年。当时的故事是安抚孩子的摇篮曲和温暖他们心灵的灯。此时，一个充满人情和生命真谛的故事，正是我们认识生存的方式，并将其解读为认识的助手和成长的伴侣。
读别人的故事，参照自己的人生，我们懂得了感恩，懂得了爱与被爱都不容易，懂得美德来自内心，懂得了人生需要风雨，懂的智慧是在坚持和拼搏中闪光的汗水，懂得了礼节自在人心，懂得为人处事的微妙，懂得了向时代精英看齐的重要。。。。。。总之，在故事中，在阅读中，我们会知道很多。
这倍数的文章分为七大段，其中我最喜欢的一篇文章是来自第一大段的“藏在泥巴里的爱”，故事主要讲述了，孩子没有出生在富裕的家庭，父母都是普通职工，还有弟弟和妹妹，一个个竹子拔节的长。它们都只能穿老大的衣服。所有的孩子都喜欢玩具。
但是穷人的孩子只能看别人的玩耍。但他们不能玩。当他们第一次求爸爸给他们买玩具时。爸爸不忍心拒绝他们的要求。
便对他们说：“你们今天好好睡觉，我明天早晨一定给你们玩具。”等到晚上孩子们睡着了，爸爸和年轻妈妈用泥巴做玩具，等到做好在烤干，这时天已经亮了。
把爸爸刚烤好的玩具交到孩子们手里的时候，孩子却摸到热的时候。突然间我明白了他们得到的不是玩具，而是一种简单的爱
是啊，在泥人的童年记忆里，父母是用一把充满爱的泥塑小手枪让我们开始体会成长的。这种教育没有严格的监督和没完没了的唠叨，却触动人心，影响一生。
正是父母的爱的奉献，让我们认识到什么是爱，什么是生命。我们必须珍惜现在的幸福。
兵的故事读后感
我们听了一场关于“兵的故事读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的，高水平的范文，可以帮我们快速上手写作。
兵的故事读后感 篇1
最近我读了一个令我感触很深的故事，名字叫《兵猴传奇》。
《兵猴传奇》讲述了一个不满五岁的金丝猴大白牙的故事。这个故事发生在高黎贡山上，大白牙是一个兵猴。他看见了三枚鸟蛋，而他自己还不能吃，他得给猴王吃。而猴王自己吃一枚，给王后一枚，但最后一枚却给了大白牙。大白牙知道，蛋不是白吃的。肯定是要自己去冲锋陷阵。它不是害怕，而是高兴。它之所以是兵猴是因为它杀敌勇猛，而且还有两颗尖尖的大白牙。到了晚上萨满猴群一个个的爬上山，快到山顶的'时候他们都停下了，原来山顶有一只绿头乌雕。绿头乌雕一直以来对萨满猴群下手，虽然它们被称为飞猴但是它们并不会飞。也总是逃不过绿头乌雕的追捕，也拿绿头乌雕没办法，因此才派大白牙去。大白牙也开使斗起来他知道他根本就不是绿头乌雕的对手，但是为了族群它不想去也得去。天一亮，他就要去送死了。天亮了，绿头乌雕出去觅食了，大白牙上去了，他杀死了两只小绿头乌雕。最后他和绿头乌雕同归于尽了。
读完这个故事我觉得:兵猴大白牙很了不起，愿意为了团体而牺牲个人。这种精神是值得我们学习的！
兵的故事读后感 篇2
《兵猴传奇》是中国作家沈石溪的一部动物小说，主人公大白牙是一只生性好动的金丝猴，他爱上了战斗成了一只兵猴，最后与绿头乌雕战斗到同归于尽。
大白牙不幸失去母亲，他自己奇迹般地活了下来，还练就了打架斗殴的好身手。后来在一次偶然的机会中，它喜欢上了被敬佩的感觉，成了兵猴。在严酷的现实面前，大白牙展现了自己存在的意义。他为自己生活过的萨蛮猴群做出壮烈的牺牲，他的勇敢担当举动深深打动了我。
这本书给我带来最深刻的启示是――要做一个有作为的人！
一朵花，与其被人玩弄，不如散发香气美化世界；一颗种子，与其等待陈腐，不如趁早发芽长大结果；一个人，与其被动等待，不如主动去拼搏去争取。任何人都不应该碌碌无为地过完一生，既然来此世界一遭，总要有所作为。
我们要学习大白牙即使面临危险，也要为猴群做出贡献的那股精神，争取让自己成为对社会有用的人。学会努力，学会展现，学会担当，总有一天，你能展示出自己存在的价值，这样的你才配拥有掌声和赞叹！
兵的故事读后感 篇3
咱们的年夜脑仅仅只谢领了4%，否是若是把剩高的后劲全副谢收回的话，咱们的智商战体能城市晋升，但咱们的潜正在力气年夜局部皆正在戚眠形态，以是只要正在要害时辰能力阐扬，但咱们正在要害时辰老是畏缩，让咱们的后劲质永近戚眠。
兵猴是正在猴族外掩护种族壮士，每一当猴群有保存答习题的时分，兵猴老是冲正在闻后面。正在猴群逢到地敌――鹰时，兵猴明白牙依托本人有二颗宏大坚挺的门牙，趁鹰一没有留，跳上鹰向，正在鹰的头肩骨、膀上胡治撕咬，终极取鹰异回取尽！
那须要莫年夜的`怯气呀！明白牙为了族群，不吝就义本身的熟命取鹰――猴群的猎食者异回取尽，明白牙尾先克服了熟的欲视，果为取鹰专斗，无信是战死神提早签定灭亡左券，并且明白牙按捺住了对地敌的恐怖，敢战地敌做奋斗曾经是怯者了，并且猴取鹰力气迥异，简直出有成功的否能，但明白牙取鹰异回取尽，力气也是很凶猛的，那便是后劲质，置信本人正在要害时辰能止的人，才有否能胜利，本人便出有自疑，他人怎样会置信您呢？以是尾先置信本人，他人才会置信您！
兵的故事读后感 篇4
《兵的故事》读后感
《兵的故事》是一本描写战争中士兵生活的书籍，作者以生动具体的描述，让我对战争中的兵士们有了更深刻的理解和同情。这本书不仅让我了解了战争的残酷，更让我看到了士兵们坚强勇敢的一面。
从这本书中，我深刻领悟到了战争对士兵的影响与伤害。战场上的硝烟弥漫，死神时刻徘徊，士兵们时刻面临着死亡的威胁。但他们没有退缩，他们义无反顾地投身战斗，用自己的血肉之躯去捍卫国家和家园。他们忍受着风雨的洗礼，他们流血流汗流泪，他们承受着无数的辛苦和苦难。而当他们回到家乡时，已不再是曾经的那个无忧无虑的人，心灵上早已被战争摧残得支离破碎。这让我深感战争的残酷和可怕，也让我心生敬意和同情。
在书中，作者详尽地讲述了士兵们的日常生活和战斗经历。他们互相照顾、互相支持，在残酷的战场上结下了深厚的友谊。他们一起分患难、共荣辱，用彼此的身影给予对方力量和勇气。在困难的环境下，他们相互鼓励，共同度过了一个又一个痛苦的夜晚。这让我看到了战争中人性的光辉，战争没有剥夺了士兵们的爱与友情。
同时，我也看到了士兵们内心深处的脆弱和无奈。作者描绘了他们在战场上充满压力和恐惧的心情，他们面对死亡，面对生离死别的时刻，心中不禁升起了对家人的思念和对未来的彷徨。他们曾是一个个有梦想、有希望的人，但在战争的洗礼下，他们不得不放弃自己的梦想和希望，只为了守卫家园。这让我深深地感叹战争的伤害，也让我更加珍惜现在的和平生活。
通过阅读《兵的故事》，我不仅了解到了士兵们艰苦的生活，也对他们充满敬意和感激。他们为了保卫家园，付出了巨大的牺牲和努力。他们是国家的脊梁，他们用自己的生命书写了英勇与壮丽的篇章。我由衷地为他们感到自豪和骄傲。
我想说，只有和平才是最珍贵的。战争给人们带来的只有伤痛和痛苦，没有任何好处。通过阅读《兵的故事》，我更加深刻地认识到了和平的可贵，我们应该珍惜目前的和平环境，为和平努力奋斗。
读完《兵的故事》让我对战争和士兵们有了更加深刻的认识和理解。通过作者的描绘，我看到了士兵们的顽强与坚韧，也看到了他们内心的脆弱与无奈。这本书让我深深地感受到了战争的残酷和可怕，让我对和平有了更深刻的思考和感悟。读完这本书，我不禁为那些无私奉献的士兵们鼓掌致敬，同时也对和平充满了敬畏和珍惜之情。
兵的故事读后感 篇5
兵的故事读后感：一个铿锵有力的战斗之声
《兵的故事》这本书给我留下深刻而震撼的触动。从书中描绘的一位士兵的经历和故事中，我看到了关于战争和生命意义的深层思考。这本书以其详尽的描述、具体的情节和生动的画面，将读者带入了充满矛盾和考验的战场，让我对军人的使命感和奉献精神产生了强烈的敬畏之情。
在《兵的故事》中，主人公是一位普通的士兵，通过他的视角，揭示了战争的残酷和无情。这位士兵面对着一切可能的危险和死亡，但他却毫不退缩，勇往直前。他用自己的勇气和聪明才智，完成了一次次看似不可能的任务。通过他的一次次奋斗，我深深地感受到了军人的坚韧、毅力和拼搏精神。这位士兵的故事告诉了我，战争并不是一场轻松的游戏，而是需要付出巨大代价的斗争。
这本书生动地描绘了战争现场的景象，让我仿佛置身于炮火纷飞的战场中。作者用饱满的笔墨，细致地刻画了士兵们心理的起伏和不堪的疲惫。我看到了战争给人们带来的巨大伤害，无论是身体还是心灵上的。作者描绘的士兵们即便面临着不能回头的危险，他们依然坚守着自己的立场，为了自己的信仰和国家，为了保护自己的家人和亲人，义无反顾地投入到战斗中。我被士兵们的无畏精神和无私奉献所深深打动。
《兵的故事》不仅仅是一本描写战争的书，更是一本关于人性和生命意义的思考之作。这本书中的士兵们在枪林弹雨中面对死亡，他们不仅保卫了自己，也将责任和担当扛在肩上。在生死关头，他们明白生命的可贵和珍惜，他们明白自己的存在具有深刻意义。这本书让我反思了生命的意义和价值，让我明白人活在世上，并不仅仅是为了自己的利益，还有更重要的责任与担当。
通过《兵的故事》，我看到了一个真正坚强的军人形象。这位士兵对抗困境、勇往直前的执着精神，让我深感敬佩。他的故事告诉我，生活中的困难和挑战不可避免，但只要我们心存坚持和信念，就能战胜任何困难。这位士兵的身上体现了军人的纪律、忍耐力和责任感，这些品质也是我们生活中所需要具备的。
通过读《兵的故事》，我产生了对军人的敬仰之情。他们为了国家和民族，付出了巨大的努力和牺牲。他们是无私的英雄，他们的存在让我明白了自己的幸福来之不易。与此同时，我也明白了军人背后的无尽痛苦和困惑。他们经历了太多的磨难，承受了太多的压力。这本书带给我深深的思考，让我更加珍惜生活中的每一天，也更加关注和关怀那些默默奉献的军人。
《兵的故事》让我深入了解了战争的残酷和伤害，也让我重新认识了军人的坚韧与担当。这本书让我明白了生命的价值和意义，以及战争对人类造成的巨大破坏。通过读后感，我希望能传达出对军人的敬意和支持，同时也希望我们能学习军人们的毅力和勇气，面对生活中的挫折和困难，主动承担起自己的责任与义务。在这个充满挑战的世界中，我们需要勇敢地面对，不退缩，不言败。正如《兵的故事》中的士兵们一样，在困境中寻求生存，为了自己和他人，为了未来，坚定不移地追求长期和平与进步。
兵的故事读后感 篇6
最近，我又迷上了沈石溪系列的小说，这不，最近又看了一本令我赞不绝口的小说――《兵猴传奇》。
《兵猴传奇》不像其它小说那样只讲一个故事，这本书是一部小说集，其中包含着七个小故事，它们分别是《梅里山鹰》、《春情》、《仇恨》、《少年猎歌二题》、《兵猴传奇》、《亡命警犬》、《在捕象的陷阱里》。这么多故事中，毋庸置疑，其中的“主角”故事便是《兵猴传奇》。
这个故事的主要是内容是什么呢？别急，听我给你娓娓道来。有一个金丝猴群里面有一只兵猴，名叫“大白牙”，它因为在护卫领土战中建立了赫赫战功，不仅有了冰猴头衔，还受到了猴王的宠护。结果，有一天，猴王突然带领猴群来到了不远的悬崖下，目的.就是让大白牙除掉危害它们生命的祸害――乌雕。大白牙虽勇猛，但最后却与乌雕同归于尽了，大白牙死后遇到了只有猴王驾崩时的殉葬待遇。
本文是以第三人称的视角来写的，其中运用了插叙的顺序来写的，在描写这个事物后，才插入小故事来解释，这样更能激起读者疑惑的心理，使得让人要继续读出下文的答案。
读了这本书后，我明白了一个道理，人或动物，固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。
兵的故事读后感 篇7
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
爸爸给我买了一套书，名叫沈石溪动物小说大全，我最喜欢的一本书就是《兵猴传奇》了！我用了2天的时间来看这本书，里面分别讲了山鹰、兵猴、警犬……我最喜欢的 篇章就是兵猴传奇了！
我来说说兵猴传奇：金丝猴是灵长类动物中的跳远冠军，享有“飞猴”之美誉。金丝猴是以树叶和浆果为主食，也爱吃鸟、蛙各种鸟蛋。一天，猴王发现了三颗鸟蛋，其中一个给了大白牙，但是，猴王有个要求：让大白牙杀死绿头乌雕，大白牙答应了。到了这一天，等绿头乌雕飞远了，大白牙登上了鸟巢，杀死了幼儿，虽然，幼儿死了，但大白牙也死了！最后，猴王想：我怎么就这么傻？我居然没有帮助我的同伴，我是因为我自己，为了别的猴，但是这个家里失去了一名勇敢的同志，这名同志，和几年前的五名同志一样，敢于和绿头乌雕作斗争，我永远了忘不了这位英雄！
但我一直有个疑问，沈石溪为什么写的动物就像真实的一样呢？直到今天，我终于明白了，原来，他在写每一本书之前，
他都会观察，不是一天，也不是一个星期，有时候，他观察的时间都比写小说的时间长！所以，观察比什么都重要！
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
兵的故事读后感 篇8
《兵的故事》是一本让我深受触动的书籍。这本书以一个普通士兵的视角，详细描绘了战争中的残酷与无奈。作者通过细腻的描写和深入的分析，将读者带入了那个充满痛苦和牺牲的战场上。
在书中，我读到了一个兵的成长故事。主人公从一个年轻的新兵开始，他们接受了繁重的训练，并逐渐适应了军营的生活。但随着一次次战斗的发生，主人公渐渐地意识到，战争不是他们所想象的那样光荣而壮丽。相反，它是血腥和毁灭的代表。
书中描写的战争场面让我感受到了生命的脆弱。主人公的战友一个个倒下，有的受伤，有的壮烈牺牲。每留下一个空位，都意味着一个家庭破碎，一个人生的终结。即使生存下来的人，也无法摆脱战争给他们留下的创伤。他们心灵上的伤痛，比身体上的伤害更加难以治愈。
这本书还以细节揭示了战争对人性的考验。主人公在战争中经历了种种残忍的事情，他被迫杀死敌人，看到战友的惨死以及无辜平民的伤亡。他始终保持着对人性的信仰，但这信仰却在战争的磨难中逐渐变得苍白无力。作者通过主人公的内心独白，让我深刻理解到战争为人性带来的扭曲和摧毁。
除了对战争本身的描写，这本书也关注了战后的重建和和解。主人公战后回归平民生活，他试图忘记战争的创伤，但却发现这无法轻易实现。他面对的不仅仅是战争给他留下的身心创伤，还有社会对退伍军人的歧视和厌恶。这种情况让我思考战后和解的重要性，战争不仅仅给战场上的人带来伤害，它也对整个社会的和谐造成严重破坏。
通过阅读《兵的故事》，我对战争有了更加深入的理解。战争是人类社会中永远无法避免的一部分，它带来了无数的痛苦和牺牲。这本书向我展示了战争的残酷和毁灭性，让我深感战争之恶不可忽视。同时，它也引发了我对和平与和解的思考。作为一个普通人，我应该怎样为和平作出贡献，怎样避免战争的发生。
《兵的故事》是一本值得读者细细品味的书籍。它通过一个兵的视角，展示了战争的残酷和毁灭性。同时，它也让我深思战争对人性和社会的冲击。通过这本书，我更加坚定了追求和平与和解的信念，也更加珍惜和平时期的幸福生活。希望社会能够意识到战争的危害，并共同努力为和平作出贡献。
兵的故事读后感 篇9
爸爸给我买了一套书，名叫沈石溪动物小说大全，我最喜欢的一本书就是《兵猴传奇》了！我用了2天的时间来看这本书，里面分别讲了山鹰、兵猴、警犬……我最喜欢的 篇章就是兵猴传奇了！
我来说说兵猴传奇：金丝猴是灵长类动物中的跳远冠军，享有“飞猴”之美誉。金丝猴是以树叶和浆果为主食，也爱吃鸟、蛙各种鸟蛋。一天，猴王发现了三颗鸟蛋，其中一个给了大白牙，但是，猴王有个要求：让大白牙杀死绿头乌雕，大白牙答应了。到了这一天，等绿头乌雕飞远了，大白牙登上了鸟巢，杀死了幼儿，虽然，幼儿死了，但大白牙也死了！最后，猴王想：我怎么就这么傻？我居然没有帮助我的同伴，我是因为我自己，为了别的猴，但是这个家里失去了一名勇敢的同志，这名同志，和几年前的五名同志一样，敢于和绿头乌雕作斗争，我永远了忘不了这位英雄！
但我一直有个疑问，沈石溪为什么写的动物就像真实的一样呢？直到今天，我终于明白了，原来，他在写每一本书之前，他都会观察，不是一天，也不是一个星期，有时候，他观察的时间都比写小说的时间长！所以，观察比什么都重要！
兵的故事读后感 篇10
最远，尔读了一原《兵猴传偶》，尔很怒悲那原书模板，他给人鼓励战封迪。
《兵猴传偶》讲诉了一个没有谦五岁的金丝猴明白牙的故事。那故事领熟正在下黎贡山上，明白牙是一个兵猴。他瞥见了三枚鸟蛋，而他借不克不及吃，他失给猴王吃。而猴王本人吃了一枚，给王后一枚，最初一枚给了明白牙。明白牙知叙，蛋没有是皂吃的，必定是要本人来临阵脱逃。它没有是胆怯，而是快乐。
它之以是是兵猴是果为它杀敌英勇，并且另有二颗尖尖的明白牙。到了早晨，萨谦猴群一个个的爬上山，快到山顶的时分他们皆停了高去。本去山顶有一只绿头黑雕，绿头黑雕不断以去对萨谦猴群高脚，虽然他们被称为飞猴，但它们其实不会飞，也总追不外绿头黑雕的逃捕，它们也拿绿头黑雕出有规定，因而，才派明白牙来。明白牙思维上也开端奋斗起去，来，借是没有来，他知叙他基本便没有是绿头黑雕的敌手，但为了族群，他来了。地一明，他便要来送命。天黑了，绿头黑雕进来寻食了，明白牙下来了，自杀死了二只小绿头黑雕，他战绿头黑雕异回于尽了。
尔钦佩明白牙的英勇，为了团体，没有怕就义本人，尔钦佩明白牙的贡献，为了团体一往无前。尔要教明白牙的英勇，对峙，贡献精力，是本人成为有效之才，为班级，为教校。为故国做没奉献。
书的故事读后感11篇
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书的故事读后感【篇1】
我们在漂泊，在远方漂泊，手牵手，肩并肩。
——题记
有人说，喜欢一个人就要至死不渝的去爱;有人说，喜欢一件事就要浪迹天涯去追求。也许这种勇气和毅力在现实世界早已丧失，但我认为这是三毛和荷西最真实的写照。
对我来说，三毛是一个洒脱的女人。当她讲出要去撒哈拉旅行居住一段时间时，父母关切地为她打点行囊，朋友前来相访问其缘由。只有一个人默默地来到撒哈拉沙漠。
初到撒哈拉的荷西面对这拥挤而又近似野蛮的地方心中曾疑惑，为何他深爱的女子会爱上如此之地，那个锦衣玉食的姑娘会受得了这种生活吗?但无论她爱或不爱，他都一定会竭尽全力保护她，护她安危。
三毛本人曾经说过，她不知道为什么要去那里，但觉得自己属于撒哈拉沙漠。初到沙漠的三毛，袭一身田园长裙，戴一顶草帽，竟有一种油画上的复古美。从飞机上下来，她觉得心自由了，好像找到了自己的归属地，它可以自在的飞了，不受任何拘束。
她极力地想用那双深邃的眼眸去望到更远的地方。沙尘暴拂过她的脸颊，抚摸着她柔软的头发。她看到了机场台前等待着她的荷西正微笑的望着她，她不顾一切的跑过去，是啊，这个拥抱，荷西等的很久了。
此时，三毛的心也在慢慢融化
初到新家的三毛真的只能用“家徒四壁”来表达内心所见了。荷西日夜工作。我希望三毛能摸到他喜欢的东西。他自己做木头，做床和柜子。六个月后，他们结婚了。
三毛也开始了她的背包旅行生涯。她看到了沙漠另一边的黑暗。年仅十岁的姑卡被其父许给三十多岁的罕地，姑卡的悲情与无助深深的烙印在了三毛的瞳孔中，她形容这残忍的父亲在“卖女儿”，可整个地区都是这样，三毛深感无力，内心在被强烈的撞击着。可另一些散哈拉族人的纯朴与可爱，又是三毛陷入对自己认识的撒哈拉的矛盾。
尽管她讨厌甚至鄙视撒哈拉人思想中一些nt废和进步的思想，但他对愚蠢奴隶的卑鄙和热爱所感动。娅奴是最让三毛不解而又熟悉的人，她不解哑奴心中为何自然产生的那种卑微感，不解哑奴为何倍受压制而只懂顺从不懂反抗。她又熟悉着哑奴无时无刻不在惦记他的家人们，他熟悉哑奴比任何一个撒哈拉威人有教养，他懂得感恩与回报。
我记得那个哑巴奴隶被卖到另一个地方当奴隶时，眼神里的麻木和强烈的悲伤。残酷的分离，残酷的命运买卖。
我知道三毛的心早已寄存在撒哈拉，我知道西班牙与民族起义时三毛荷西离开撒哈拉沙漠最晚，我知道**后三毛与荷西饥寒交迫的日子，我理解三毛内心那种即将离别的窒息感，我悲伤荷西去世后三毛憔悴的面容。
我们不再徘徊，而是心属于远方，望着黑夜，独自忧伤
书的故事读后感【篇2】
今天，我看了《与爱同行》“背”母读书这个故事，这个故事主要讲了曹秋芬姐姐从4岁开始，她就开始照顾瘫痪的妈妈，8岁，她开始“背”母上小学。12岁，她第二次“背”着母亲上初中。15岁，她第三次“背”着母亲到东关读高中。
当别的孩子还沉浸在睡梦之中，她已早早地起床，洗好衣服，做好早饭，打扫好卫生，给母亲喂好早饭，然后匆匆地背上书包去上学。日记
曹秋芬的姐姐用小手指挖出了母亲的粪便。 太棒了！普通人可能会想，粪便，这么脏的东西，谁来做呢！但是，姐姐曹秋芬这样做了。 什么原因！
这是亲情的动力支持着她！曹秋芬坚持认为，每当她上学时，她都会带着母亲去读书。这是多么高尚的品质啊！
当我读了这本《与爱同行》知道了许许多多我们身边处处有发生一些很小很小得事，这些事总会让人感动。
因为爱，世界上有阳光和雨水；因为我们懂得珍惜，世界上有花草树木。人民的幸福生活离不开和谐，社会的安定团结离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起，从自己做起，学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心，多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，世界将会变得越来越美好。
让我们携起手来，带着爱走，唱着和谐之歌。
书的故事读后感【篇3】
阳光用她那温柔的双手抚摸着大地，微风拂过青青的杨柳婆娑倩影，只有一只猫垂头沉思…………这时我又翻开了英国作家吉卜林的《丛林之书》。
这本书讲了“狼孩”莫格里在婴儿时便误入丛林，被狼爸狼妈收养，成为狼族的一员，动物们的好朋友。他聪明勇敢正义。长大之后帮狼群解脱了重重困难，蛮横霸道的老虎谢尔可汗处处相逼，莫格里用自己的智慧和同伴们的帮助最终化险为夷，为动物们出了一口恶气，让大家刮目相看。他还打退了入侵丛林的野狗群…………神秘丛林中万物奇妙又危机四伏，就这样莫格里成为一个聪慧勇猛的少年，一个叱诧山野的丛林之子。
但最终，她还是含泪离开这美好的丛林，依依不舍的向收养他的狼爸狼妈，教育他的黑豹老熊告别，回到了人类社会。书中英勇机智的莫格里给我留下了很深的印象，他是一个遵从丛林法则的自由民。令我感触最大的还是狼爸狼妈，老熊和黑豹对莫格里无微不至的爱，黑豹曾用生命的代价猎杀一只大水牛，帮助莫格里加入狼群，老熊也是九死一生才把他从疯猴子手里救出…………莫格里明明是他们中的异类可他们还是拼了命的在保护他，这种爱是可以跨越种族的大爱，那便是动物与人之间温暖的情义。
这本书让我认识了爱的伟大，即使莫格里与老熊他们不是一个种族的，但他们的心贴得很紧密，不是吗？这是我继《重返狼群》后第二次感受到的人与动物之间的爱，是没有任何隔膜的。
书的故事读后感【篇4】
《书的故事》是苏联作家写给少年儿童的一本科普读物，讲述了人类信息的传播历史，从文学的历史开始，讲到发时张和印刷术。
这本书向我们讲述了几千年人类的故事，那时候，一切现代的故事，法律和信仰，并不是保藏在书架上的，而是靠脑子来记的。人死了，故事还是保存着，从父亲传到儿子，就这样一代一代地传留下来，才会有今天的书纸，文字。书的命运跟人的命运，民族的命运，国家的命运一样。当时有一本以上下翻的书可以推到一位国王。而且一本书是属于哪一党，哪一派，往往一眼就可以看出来了。
这本书还给我们讲了打手势，后来，人们画画图，再后来文字出现了....如今进入了电子时代，纸质书籍的命运受到了威胁。它们可会像竹筒，芦叶纸一个样。
所有的书大小不同，当然内容也不同，也不是偶然的一本书的大小一定要和人是配合的！我希望更多的人看到这本书，学到更多的知识。
书的故事读后感【篇5】
在这本书里我最喜欢的名人是孝感动天的舜。
舜的母亲很早就去逝了，父亲是瞽叟是个盲人，后来又娶了妻子，生了一个儿子叫象。继母唆使瞽叟和象几次三番地加害舜。有一次瞽叟假意让舜修补仓房，却和象把梯子抽掉，在下面纵火，幸好舜依靠两只斗笠作翼，从房上跳下，幸免于难。读到这里我觉得舜肯定会找父亲和弟弟算帐，但舜却一点儿也不放在心上，一如既往，孝顺一父母，关心兄弟。可他们策划了第二次谋杀。这次瞽叟又让舜掘井，当井挖得很深的时候——瞽叟和象在上面填土，要打井堵上，将舜活埋在里面。幸亏舜沉着冷静，迅速在井壁上挖了一条通道，从通道钻出来，又躲过一劫。我心想：这回该回去找瞽叟和象算帐了吧?结果舜对他们还是像从前一样，而且更加诚恳恭敬。正因为舜有这样的品德才能，尧才把帝位禅让给了他。
比如有一次搬家，奶奶找人把我心爱的柿子树给砍了，当我知道时，我一点也不生奶奶的气，因为自从我读了关于舜的故事后，我也要向舜学习，就算我生奶奶的气，那又有什么意义呢?事情都已经发生了，是无法返回的。
书的故事读后感【篇6】
同学们，你们读过《小狗的小房子》吗？我就很喜欢这本书。主要是书里的小狗和小猫的故事很让我感动。
女主人家里有一只小狗和小猫。虽然他们有各自的烦恼，但是他们还是成了好朋友。有一天，它们想去河边玩。但又怕下大雨，又怕碰到老狼。这时小猫想出把小狗的房子和小椅子搬过去的方法。小狗虽然嫌麻烦，但是为了不让小猫失望，还是千辛万苦的把小房子扛到河边。他们在河边玩得很开心。小狗为了让小猫高兴，还做了他最不擅长的事情：拿尾巴钓鱼，爬树捉蚂蚱。结果，小狗不小心从树上摔下来，受伤昏迷了。小猫又伤心又着急，她想：小狗伤口需要包扎处理，不然他会死的，我一定要把小狗带回家。当她把小狗拉到小房子里，学小狗一样扛起房子时，才发现原来小房子那么重，她背不动，但她却没放弃。最后，小猫想出给小房子装上轮子的好办法。最终把小狗安全的'带回了家。
今天我看完了《小狗的小房子》这本书，这本书里面有很多故事，有《怪老头》，有《小猪和蛇》、有《绒兔子找耳朵》……令我印象最深的是《绒兔子找耳朵》这篇文章。
这篇文章很长很长，我大体给大家描述一下吧：垃圾箱里面有一只绒兔子，他掉了一只耳朵，所以被幼儿园老师抛弃了，扔到垃圾箱里面。绒兔子看到旁边有一根胡萝卜，上面还有一些胶水，绒兔子想：为什么不可以把胡萝卜做我的新耳朵，于是绒兔子就把胡萝卜粘到了脑袋上，嚓嚓，老鼠把绒兔子的耳朵咬了下来。
绒兔子执意要小老鼠赔，小老鼠说：“我家有一个这样的耳朵，可是被老鼠大盗抢走了。”小老鼠在垃圾桶里扒啦扒啦，找出了一只布老虎。布老虎一出来老鼠就吓走了！绒兔子说：“老鼠找到了你，你就要替他给我赔我的耳朵！”布老虎说：“好吧。”
布老虎扒拉扒拉，找出了一个铁皮人。这次在绒兔子说话之前，铁皮人说话了：“我们一起去找绒兔子的耳朵吧！我们一起挑战老鼠大盗！”布老虎说：“好啊！帮绒兔子找到找到以后，我们再找一个脸盆，我们一块洗个澡，说不定就会被幼儿园收回了！”
绒兔子说：“好主意！”它们经历了风风雨雨，好多好多的困难，可是他们没有退缩，终于它们帮绒兔子找到了耳朵，他们也被幼儿园收回了！他们的愿望终于实现了！它们高兴地欢呼起来！
通过读这个故事，我知道了只要坚持，就会成功！只要努力，就一定会成功！在困难面前不要自暴自弃，纵然被抛弃，只要自己坚持真理，就会变成强大的人，就会成功改变命运！
书的故事读后感【篇7】
今天，我读了一本书叫《雷锋的故事》，他让我明白了什么叫做无私奉献，什么叫做乐于助人。
书中的一个故事让我留下了眼泪，一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得厉害，他去医院后回来的路上经过工地时，见到工人们在给小学盖大楼。雷锋不顾肚子疼，推起小车加入了运转的行列中。直到下午休息时，雷锋被工人们围住，面对大家，他谦虚地说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦。我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光吧!”像雷锋这种无私为人民奉献的精神，能不使我们感动的流泪么?
伟大出自平凡，崇高寓以平凡，我们小学生就要向雷锋叔叔那样从身边的小事做起，我要在学习中学习雷锋那种“钉子”精神，不怕困难，踏踏实实，刻苦钻研，在生活中，我们也应该勤俭节约;在学校的集体中，应该要团结同学，互帮互助，友好待人，将集体和利益放在第一位。
读完《雷锋的故事》，我真是受益匪浅，一颗助人为乐的种子，深深的扎在了我的心里，今后我一定会沿着雷锋做好事的路走下去。
书的故事读后感【篇8】
幼教课堂设计
教师：***
日期：***
xx幼儿园
有时我们读很多书，不是为了提高我们得技能，而是为了得到我们想法的一点支持。坚持走这条路不容易。当耐心和信心即将被琐碎的生活磨灭时，我们选择阅读。读一点和我们志同道合者的著作，补充些能量，然后，继续自己的方向。
汪妈妈的书很适合孩子的父母看。（个人觉得0-8岁小朋友的家长最适合，孩子岁数越大可以照搬的方法就越少了，不过很多道理是可以借鉴的）许多家长希望小朋友养成热爱阅读和思考的习惯，但是却不知道怎么做，也许，作者的方法和推荐书目能帮上忙。
我一直都非常喜欢看台湾作者写的关于教育的书，可能是因为小学毕业那年妈妈送了我一本刘墉写的《靠自己去成功》吧，从那之后，我买了很多他的书，并且逐渐开始偏爱语气缓缓的台湾作者们。
最近，我恶补了一番关于小朋友的功课。看着作者长长的书单，作为一个儿童图书爱好者，我也很豁达。如果我想读这些故事，一定很精彩！
首先，我们有必要从认知科学的角度阐述一下给小朋友念故事，并逐渐培养他们爱读书***好处：孩子专注地看电视和专注地看书有什么不同？“电视屏幕是每秒24张的连续画面，眼睛无法倒退回去寻找前面的信息。
声光效应和压倒性的画面只需要大脑的短暂关注。但是听故事时，小孩面对的是许久才翻一页的绘画，既没有声光电效，也没有快速转换的画面，这样静态的活动，将会需要较久的专注力。”
关于坚持。我认为父母的毅力是孩子坚持的最大支撑。作者在书中提到：
“父母可能耐着性子帮孩子念了3个月，却纳闷怎么还看不到好品格时，便认为：‘这方法没用，别念了！’”有这样想法的家长不在少数，他们把念故事本身当成了一剂提高孩子学***的灵丹妙药。
其实，给孩子读故事，不应该以任何目的为指导，而应该只是先用故事来满足他的心灵，花时间去做，来表达他的关爱。
书的故事读后感【篇9】
***年暑假，我读了一本叫《永远讲不完的故事》的书，这本书似乎有了魔法，使我一下子就被这本书迷住了。直到半个月后我才把这部书看完。
**主人公巴斯蒂安从一家书店里偷了一本书，书名为《永远讲不完的故事》，书中讲的是一个神奇的王国——幻想王国正在毁灭，天真女皇的生命垂危，只有一个人间的小孩为她起一个新的名字，她和幻想王国才能得救。于是他被吸引到这个故事中，成为天真女王和幻想王国的救世主。从此他便有了无限大的权力，他的每一个愿望都会实现，可是，随着他的愿望的实现，他的记忆也在不断消失，就在他将永远回不到人类世界时候，他的朋友，阿特莱尤、福龙帮助了他，最终使他找到了生命之水，回到了人类社会。
他依然是那个胖胖的男孩，依然行动笨拙，然而，他的心底有一些东西变了。他可以拥抱他的父亲，告诉他关于幻想王国的一切。他不再那么不高兴了。
我最喜欢的人是巴斯蒂安，因为他拯救了幻想王国，总是乐于帮助别人，用自己的实际行动证明自己是最好的
读了这个故事，我明白一个人一定要有勇气，有勇气，勇敢地面对挑战，才能达到人生的顶峰！
书的故事读后感【篇10】
看完整本书以后，我竟然有点感动。因为这本书很真实，没有什么大道理和所谓的理论。而且，这本书是作者连续八年坚持给孩子们读故事书之后写的。这真的是一段时间积累的经验，我也看到了真正的结果。我认为这是最有价值的。
我真的希望孩子们能成为一个终生的读者，我也希望他们能从中受益。所以看这本书的时候，感觉很有共鸣。我也希望，不是通过说教，而是通过故事书的滋养，在潜移默化的影响下，孩子们能够形成良好的性格、良好的习惯和良好的品质，这对一个人来说是最重要的。
我想除了母亲坚持给孩子们读故事书之外，还有其他原因。比如父母的人格魅力，或者良好的家庭氛围等，也是非常重要和互补的。但就象书里说的——养出好品格孩子的因素，当然不会只有一项。
但是“帮孩子念故事书”这一项，绝对是父母不能错过的！
以前我给孩子念故事书都是凭着一腔热情，看了这本书，我才知道许多原本不知道的事情。比如说挑书不能凭孩子们的喜好，给孩子们选书大有学问等等，及时知道了这些，能让我以后少走很多弯路。看了这本书，还让我知道了我险些错过的好书，比如《小真的长头发》，以前看到书名的时候，我直接就给略过去了，现在我才知道，原来这本书并不是讲“女孩子的事情”，而是一本很有想象力的书。
这本书对那些还没有开始给孩子读故事书的父母来说是一个很好的启发和指导。对于我们这些喜欢给孩子讲故事书的人来说，这本书是一个很好的鼓励，鼓励我们满怀信心地继续走这条路！读《喂故事书长大的孩子》有感二
你可能拥有无限的财富，一盒珠宝和一个**的柜子，但你永远不会比我更富有，因为我有一个给我读书的母亲。——史斯克兰·吉利兰
一：怎样表达爱？
这是作者自我介绍育儿经验的真经。这也是一首父母爱孩子的诗。与其说是圣经，不如说是伟大爱情的见证。
然而，世界上又哪些父母不爱自己的孩子？换言之，在教育孩子的道路上，为什么效果往往远未达到心中的目标？
读完这本书，我想我们父母应该学会冷静地分析和仔细地思考。
爱他（她），就要多多陪伴他（她）。
近年来，越来越多的机构宣传家庭教育的重要性，越来越多的家长不断参与各种学习和培扬家庭教育理念和经验的活动。他们都想在新时代做一个新的聪明的家长。这种现象让人欣慰。
因为，一个社会的和谐进步，首先是每个家庭的和谐进步。我们那么多的父母集中在这些群里学***，尤其是在葛老师的引领下，我们感觉不孤单，我们更不迷茫。
然而，在这种快节奏、高效率的社会环境中，作者的长期压力越来越大，负担似乎越来越重。每天早出晚归，自己工作之余疲惫不堪，很多人往往忽略了和孩子的沟通与互动。尤其是每天给孩子们读故事书，更是少之又少。
因为每一位家长的努力，基本上都是为了让女性拥有更光明的未来和更美好的生活。可是，孩子难道现在的成长仅仅是我们为他们拼命地挣钱就行了吗？
有句名言似乎在说：有时候我走的太远，甚至忘记了我为什么要开始？
我们不仅要赚钱，还要引导和陪伴孩子一起成长。
我们给了孩子生命后，孩子的成长离不开精神的发展。
那么，有没有一种方法和一种简单的方法为儿童的精神发展提供持续的营养呢？
每天喂孩子读故事书吧。这是一个简单实用可操作性强的方法。
汪培珽在书中17也这样写道：我平均每天“喂”一个小时的故事，从未间断，爱孩子的方式很多，亲吻、拥抱、买玩具、吃大餐、出国度假……但是，千万不要错过念故事书给孩子听，因为它同时兼顾了关爱和教育的功能，这是对孩子最重要的两件事情，却可以透过念故事书达到一举两得的双重效果。爱孩子的父母们有谁愿意错过它呢？
书中113条还说：把讲故事当作传家宝：有时我会想象有一天我会帮助我的孙子们读故事——我已经是一个老妇人了，读故事并对他们说：
这是你妈妈小时候给她买的故事书。你看，这里还有你妈妈画的图呢！
文中像这样的叙述还有很多。每一字每一句都给我们一个清醒的认识。其实，爱孩子的方式可以很简单。做好每天给孩子们读故事书的工作。
一天之内给孩子读一个故事并不难。每个人都能做到。但我们能坚持一周、一个月、一年、三年、五年或更长时间吗？有一句名言说得好：
把简单的事情做好并不简单，把平凡的事情做好也不平凡。
事实上，汪培珽正是这样的名符其实的不简单，不平凡的家长呀！
就像一首歌唱的那样：爸爸妈妈，如果你爱我，请多陪陪我
在这里我也要为千万的孩子们说：爸爸妈妈，如果你爱我，请每天给我读故事书
二：念故事书对孩子真的有用吗？
书中26也写道。是在连续为孩子念了八年的故事书之后，才反过来想要告诉全天下的父母：一定要念故事书给孩子听，因为我强烈的感受到了这样做的好处。
通过念故事书能潜移默化地达到开创孩子更美好的人生。
作为父母我们不仅要让孩子吸取知识，更应该让他们懂得如何做人，做一个对社会有用的（无害）的人。然而，这样的效果仅仅靠我们家长磨嘴皮子是没有用的，甚至会适得其反。那么，我们希望孩子能拥有的优秀的品质和大能力等等在各种书中其实都是能够找到的。
长期给孩子念故事书，孩子便会自然而然的接受。
美国诗人惠特曼曾说：一个孩子向前走去，他看见最初的东西，他就变成了那个东西，那个东西就变成了他的一部分。所以，给孩子念故事书，选择最有价值、最具真善美的童书念给他（她）们听，在他（她）们幼小的身体和幼小的心灵中，种下最美好的种子。
那么，何愁孩子今后不会健康成长呢？
其实念故事书给孩子听的好处应该很多，除了孩子能潜移默化地受到教育之外，长期给孩子念故事书听也拓展了孩子的知识面，为现在和以后的学***供了一个更广阔的背景知识呀。还有，经过一些权威机构的调查，长期听父母念故事书的孩子对书本的兴趣更浓，听力能力更强，注意力更集中。而且，经常保持这样的状态，孩子和父母能拥有许多共同的交流密码。
像这样的一举多得的事情确实应该坚持做下去。
当然谈到此时我也有个疑问。每天都这样做是不是太辛苦啦？有时候朗读的方式能不能变化一下呢？难道只有父母年给孩子听才行吗？
我个人觉得能够做到父母给孩子念的话就念，有时候实在是不能做到偶尔也可以变换一下方式。况且孩子有时候也有一种新鲜感的现象的。在我们的确父母不能念的时候或者有时间外出呀，走亲访友呀不便每天都带书在身边的时间可以采取让孩子听名人朗诵的***呀。
虽然书中的作何认为朗读的技巧不是最重要的。但是，毕竟我们家长不可能都是朗读专家，念的语音规范和感情处理等等都不可能达到一定的水平，但是现在是个资源共享的时代呀。我在各个群里就**了很多关于愈多童书的朗读资料放在手机里面。
比如：《西游记》《成语接龙》《窗边的小豆豆》《法布尔昆虫记》《汉声中国传统童话》《笠翁对韵》《上下五千年》《唐诗宋词》《新课标小学生必备古诗词》等等等。里面的朗读可好啦。
这样挺方便的。随时可以放一段给孩子听，较好的避免了受时空等诸多要素的限制。
作者主张念故事书给孩子听并不等于否定让孩子听名人朗诵的优秀童书的***呀？我们可以随时相互补充，变化花样。总是，让孩子听故事书肯定不听要好吧！
我们要带着一种爱孩子的心态去朗读给孩子听，把给孩子念书当成一种享受。正如作者所说：念故事时不要只想着品格和能力。
我也觉得品格和能力那只是念故事以后的副产品。念故事书不是工作，而是你对孩子的爱。每念一本书，都是父母给孩子爱的库存。
我们现在库存的越多，以后孩子就能给我们还得更多：比如良好的习惯、优秀的品质、做事专注的能力、遇事冷静的处理、学***劲更足、可持续发展的空间更大等等。它可能就像银行一样，现在存得越多，以后利息就越高吧！
当然，即便孩子的成长没有预期我们家长心中那么理想的效果，我想孩子的成长也不会差到哪儿去的。更何况，陪伴孩子其实就是享受亲情的时光，孩子受益，难道我们父母就没有收益吗？
书的故事读后感【篇11】
《书的故事》是苏联作家伊林写给少年儿童的一本科普读物，讲述了人类信息传播的历史，从文字的历史开始，讲到发明纸张和印刷术。
在上古时期，人们还没发明文字和纸张，人们之间的交流靠打手势。他们用背的方法来记东西，这样既不方便，也浪费人力，还容易忘。后来人们发现，可以用实物来记，渐渐地，这种方法就流传开了。过了一段时间，人们开始用图画代替实物的方法，比如，想写大象，就在石头、岩壁等上面画一头大象。这样可以代替实物，方便多了。
再后来，出现了文字。因为人类的生活在变化着，由游猎部落，渐渐变成农牧部落。为了方便生产生活，记号慢慢代替了图案。又经过了几千年，许多种画图的文字，慢慢地变成了记号的文字。直到我们现在，有好些地方，还照旧用着象形文字呢。
有了文字，人们试着找出一种物品来记载文字。渐渐地，世界各地的人们开始试图制造纸张。埃及人发明了芦草纸，将芦草茎劈成薄片，一片片粘合，再压平，晾干，磨光。但芦草纸不易折叠，只能成捆地卷。后来人们用蜡版刻字，蜡版虽然易涂改，但不易保存。后来，人们试着用羊皮纸。羊皮纸虽然代替刻字的石头，但是价格太贵，而且不容易涂改。中国人开始用草根、树皮来制作纸，可以折叠，便于涂改，也不易碎。经过不断的改进，纸被世界各地广泛应用。
书的命运，往往跟着人的命运、民族的命运、国家的命运而转变。书不仅记录过去的历史，指示各科的知识，书的本身也参加战争与革命。
如今，进入电子时代，纸质书的命运受到前所未有的威胁。但我相信纸质书是不会消失的。因为纸质书传承着厚重的历史、文化，承载着人们的情感。所以我们不必为纸质书的命运忧心忡忡。
坏孩子的故事读后感通用9篇
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坏孩子的故事读后感【篇1】
该书作者是着名作家马克吐温，这里讲了以前欧洲的主日学校课本里总有一个坏孩子叫James,他总有一个温柔慈祥，体弱多病，善解人意的母亲，课本里总是说坏小孩做错事母亲会很伤心，坏小孩星期日去做礼拜会被淹死总之，坏小孩总会受到上帝的惩罚，下场总是很悲惨，而好小孩总是在遇到不公时会有好人出现，一切都总能逢凶化吉，总会得到好报。
所以马克吐温塑造了与主日学校课本不一样的坏小孩，他叫吉姆，他的母亲身体康健，不敬重上帝，也不疼爱自己的儿子，这里以主日课本的母亲的善解人意与现实生活中吉姆的坏形成鲜明的对比，更写出坏小孩的坏，更给人一种坏小孩不值得被人疼爱，不值得被人原谅的感觉，而此处马克吐温写的这个坏男孩，我觉得他的坏可能源于父母的不负责任，所以他应该被人理解与体谅，就可能重回正道，但悲哀的社会现实已经让吉姆当时被冠上坏小孩的标签，所以世人不了解他。父母不疼爱他，他自己便对自己自暴自弃，更放任自己的行为，所以才导致后来的种种发生。
吉姆去偷人家苹果，与课本的结果不一样，他安然无恙，而且自己是心安理得，他不怕上帝对他的惩罚，到后来他头老师的铅笔刀，并嫁祸到大家都公认的好学生上，他也没被众人发现，甚至是好学生也没被人拯救，而背了黑锅，挨了打，当铅笔刀出现在好学生的帽子里时，好小孩的反应却是羞得无地自容，好像真的认为自己有错，这啦有强烈的对比色彩，我觉得作者是在讽刺主日学校课本，他用现实无情的批判主日课本的神灵色彩，他认为只有自己争取，靠自己，才能真正生活的幸福。
最后，吉姆还杀害自己家人，用欺诈坑骗手段居然发了大财，纵使乡里的人都知道他恶贯满盈，但他却受人尊重，还被选入了议会。这里是本文的高潮部分，尽管吉姆从小被认为是坏小孩，纵使做了坏事，但人们却选择奉承他，这里写出在当时的资本主义社会，人性已经被扭曲到一个麻木不仁，是非颠倒的地步，灵魂麻木，崇尚拜金心理，在当时政治家标榜的美好的资本主义社会，人们成为了追逐金钱的奴隶，一位伟大的思想家说人是一根会思考的苇草，倘若一个人，已经丧失了人性，那么这便是社会最大的悲哀吧，尽管当时社会物质有多么的发达，对于人类文明进步而言，一切都没意义了吧。
坏孩子的故事读后感【篇2】
在万里无云的蓝天中，雄鹰可以展翅高飞，因为天空就是它的舞台，在那里它很自由；在一望无际的草原上，骏马可以全力奔跑，因为草原就是它的舞台，在那里它很自由；在葱葱茏茏的森林中，猛虎可以尽情咆哮，因为森林就是它的舞台，在那里它很自由……
我是一只笼中鸟，我是一条池中鱼，我没有自由，我希望自由，我渴望自由。
我渴望有一个地方可以让我自由发展，没有老师的压迫，没有家长的压迫。
在现实中，好孩子的包袱已经将我压得弯下了腰，低下了头，累了，不能休息，只能前进；倦了，不能休息，只能前进……
每当我累了想休息时，老师都会说，家长都会说：“你怎么了，快认真学习，不要觉得苦，不要觉得累，这都是为了你好，你可不能像那些坏孩子一样！”我摇摇头，这就是代价，好孩子的代价――失去自由，按照老师和家长所捕好的路走下去。
如果时光倒流，倒流到我选择做好孩子还是坏孩子的那天，我会选择做一个坏孩子――一个心底善良，行为却坏透了的坏孩子。
我可以用大把大把的时间去玩游戏，去和同学，朋友聊天。
我可以用大把大把的钱去买零食，买玩具。
我想在课堂上睡觉，想不交作业，想疲倦的时候逃学，出去散心。
我想和喜欢的人在一起，对她说“我喜欢你。”
我想在自由的空间里自由发展，累了便停下来休息，倦了便停下来睡觉，然后在休息够了，在睡够了之后，重新迈着轻盈的步子前进。
我不想再为成绩的好坏而担心，不想再在家长和老师的期盼中前进。
因为我是――坏孩子。心底善良，行为却坏透了的坏孩子。
可是，我不能。时间不会倒流，我也不会选择去让家长和老师伤心。
我依然只是那个被道德，被成绩锁住的好孩子。
我只是渴望自由，渴望一个可以让我自由发展的空间，渴望不再为学习，而学习。
坏孩子的故事读后感【篇3】
我今天读了一本书，书名叫《坏孩子的故事》。
这本书是美国作家马克·吐温写的，这本书的大概内容是：有一个坏孩子，经常做坏事，但每次都很幸运的将自己犯下的错推脱到别人身上。他还经常逃学去划船钓鱼，但都没事。这可和书上讲的不一样，因为书上的坏孩子都会被淹死的。但这个坏孩子没事，就好像有人在暗中保护他似地。坏孩子长大了，就用很多流氓手段挣了很多钱，看到这你应该感到奇怪：为什么警察不抓他呢？难道是他每次都能逃脱？其实不，坏孩子不但没被警察抓，还受到人们的尊敬，还推举他当上了一个很大的官。
这本书反映了当时美国资产阶级的人对金钱的贪婪以及以金钱判断一个人的好坏还有对有钱人的拼命奉承的丑态。看完这本书，我明白了当时金钱在那时候的美国呼风唤雨的作用。同时，我也为资产阶级的人们的可怜感到同情。
深夜12点我认真地读完了《我不是坏小孩》这本书，感触颇深，这个故事实在带给我们太多的认识和反思。
这本书写的是一个令班主任头疼的差生的故事，叶小开是一个沉浸在快乐日子里、不知世事变化、有集体荣誉感的男孩。然而突然有一天得知自己在老师心中竟然是一个个坏孩子，于是开始了自己不是坏孩子的证明过程。叶小开通过努力学习、做好人好事来证明自己，但是由于家长、校长和老师的不经意，使得叶小开证明自己不是坏孩子的努力失败。叶小开在学校得不到老师和同学关爱的阳光，在家里父母也没有细心关注过他的感受，整天生活在不尊重、不理解、不信任之中，最终走向了绝望，记录了一个天使翅膀渐渐消失的心疼历程。
多年来，我们对孩子的评论似乎就形成了一种定论，那就是孩子是否听话、成绩是否好。听话、成绩好就是好孩子，反之就是坏孩子。一个孩子再聪明，只要不听话，给别人带来一些麻烦，日子久了就成了大家都看不顺眼、讨厌的坏孩子。
通过这个故事，我深刻地认识到要细心关注孩子的内心活动，特别是调皮捣蛋孩子的心灵世界。不要用成绩好坏作为衡量孩子好坏的标准，“分数至上”的教育会伤害绝大多数孩子的自尊心，使孩子承受自卑的情绪和巨大的压力，甚至会形成伴随孩子一生的阴影。其实无论成绩好坏，每个孩子都是可爱的，都渴望被尊重、理解、关爱，渴望被公平对待。孩子也是有思想有大脑的人，不是一个任人支配的木偶。活泼好动、好奇、调皮捣蛋是孩子的天性，属于正常现象，这说明了他们生命力旺盛、有思想和冒险精神、有独立意识。我们不能以这些理由过分批评、打骂刺伤孩子的自尊，给他们框上一个“坏孩子”的罪名。
我们都爱孩子，都希望他们将来过上幸福、快乐的生活，那么我们家长应先从提高自身做起，身教更甚于言教。家人对待孩子的教育方法要一致，要和蔼，没有压力地和孩子聊天，真正的了解孩子心中的所思所想，和他们成为好朋友。不要伤害孩子的自尊心，也不要用脱离孩子能力的高目标来要求孩子，要知道成绩不是唯一，一个拥有健康身体，良好心态的孩子也一样能在其它方面赢得掌声。多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子，多用肯定、表扬、鼓励的话去激励孩子，相信我们的孩子一定能够做的更好。试想如果叶小开在证明自己的过程中，有人能发现并及时给于肯定就绝不会有这样的悲剧发生。
在孩子的成长过程中，我们家长老师要多一些细心、耐心、爱心来对待孩子，正确引导启发、鼓励协助他们向着健康积极的方向发展。每个孩子都是一个充满活力的希望！
该书作者是着名作家马克·吐温，这里讲了以前欧洲的主日学校课本里总有一个坏孩子叫James,他总有一个温柔慈祥，体弱多病，善解人意的母亲，课本里总是说坏小孩做错事母亲会很伤心，坏小孩星期日去做礼拜会被淹死……总之，坏小孩总会受到上帝的惩罚，下场总是很悲惨，而好小孩总是在遇到不公时会有好人出现，一切都总能逢凶化吉，总会得到好报。
所以马克·吐温塑造了与主日学校课本不一样的坏小孩，他叫吉姆，他的母亲身体康健，不敬重上帝，也不疼爱自己的儿子，这里以主日课本的.母亲的善解人意与现实生活中吉姆的坏形成鲜明的对比，更写出坏小孩的坏，更给人一种坏小孩不值得被人疼爱，不值得被人原谅的感觉，而此处马克吐温写的这个坏男孩，我觉得他的坏可能源于父母的不负责任，所以他应该被人理解与体谅，就可能重回正道，但悲哀的社会现实已经让吉姆当时被冠上“坏小孩”的标签，所以世人不了解他。(.)父母不疼爱他，他自己便对自己自暴自弃，更放任自己的行为，所以才导致后来的种种发生。
吉姆去偷人家苹果，与课本的结果不一样，他安然无恙，而且自己是心安理得，他不怕上帝对他的惩罚，到后来他头老师的铅笔刀，并嫁祸到大家都公认的好学生上，他也没被众人发现，甚至是好学生也没被人拯救，而背了黑锅，挨了打，当铅笔刀出现在好学生的帽子里时，好小
孩的反应却是羞得无地自容，好像真的认为自己有错，这啦有强烈的对比色彩，我觉得作者是在讽刺主日学校课本，他用现实无情的批判主日课本的神灵色彩，他认为只有自己争取，靠自己，才能真正生活的幸福。
最后，吉姆还杀害自己家人，用欺诈坑骗手段居然发了大财，纵使乡里的人都知道他恶贯满盈，但他却受人尊重，还被选入了议会。这里是本文的高潮部分，尽管吉姆从小被认为是坏小孩，纵使做了坏事，但人们却选择奉承他，这里写出在当时的资本主义社会，人性已经被扭曲到一个麻木不仁，是非颠倒的地步，灵魂麻木，崇尚拜金心理，在当时政治家标榜的美好的资本主义社会，人们成为了追逐金钱的奴隶，一位伟大的思想家说“人是一根会思考的苇草”，倘若一个人，已经丧失了人性，那么这便是社会最大的悲哀吧，尽管当时社会物质有多么的发达，对于人类文明进步而言，一切都没意义了吧。
坏孩子的故事读后感【篇4】
深夜12点我认真地读完了《我不是坏小孩》这本书，感触颇深，这个故事实在带给我们太多的认识和反思。
这本书写的是一个令班主任头疼的差生的故事，叶小开是一个沉浸在快乐日子里、不知世事变化、有集体荣誉感的男孩。然而突然有一天得知自己在老师心中竟然是一个个坏孩子，于是开始了自己不是坏孩子的证明过程。叶小开通过努力学习、做好人好事来证明自己，但是由于家长、校长和老师的不经意，使得叶小开证明自己不是坏孩子的努力失败。叶小开在学校得不到老师和同学关爱的阳光，在家里父母也没有细心关注过他的感受，整天生活在不尊重、不理解、不信任之中，最终走向了绝望，记录了一个天使翅膀渐渐消失的心疼历程。
多年来，我们对孩子的评论似乎就形成了一种定论，那就是孩子是否听话、成绩是否好。听话、成绩好就是好孩子，反之就是坏孩子。一个孩子再聪明，只要不听话，给别人带来一些麻烦，日子久了就成了大家都看不顺眼、讨厌的坏孩子。
通过这个故事，我深刻地认识到要细心关注孩子的内心活动，特别是调皮捣蛋孩子的心灵世界。不要用成绩好坏作为衡量孩子好坏的标准，分数至上的教育会伤害绝大多数孩子的自尊心，使孩子承受自卑的情绪和巨大的压力，甚至会形成伴随孩子一生的阴影。其实无论成绩好坏，每个孩子都是可爱的，都渴望被尊重、理解、关爱，渴望被公平对待。孩子也是有思想有大脑的人，不是一个任人支配的木偶。活泼好动、好奇、调皮捣蛋是孩子的天性，属于正常现象，这说明了他们生命力旺盛、有思想和冒险精神、有独立意识。我们不能以这些理由过分批评、打骂刺伤孩子的自尊，给他们框上一个坏孩子的罪名。
我们都爱孩子，都希望他们将来过上幸福、快乐的生活，那么我们家长应先从提高自身做起，身教更甚于言教。家人对待孩子的教育方法要一致，要和蔼，没有压力地和孩子聊天，真正的了解孩子心中的所思所想，和他们成为好朋友。不要伤害孩子的自尊心，也不要用脱离孩子能力的高目标来要求孩子，要知道成绩不是唯一，一个拥有健康身体，良好心态的孩子也一样能在其它方面赢得掌声。多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子，多用肯定、表扬、鼓励的话去激励孩子，相信我们的孩子一定能够做的更好。试想如果叶小开在证明自己的过程中，有人能发现并及时给于肯定就绝不会有这样的悲剧发生。
在孩子的成长过程中，我们家长老师要多一些细心、耐心、爱心来对待孩子，正确引导启发、鼓励协助他们向着健康积极的方向发展。每个孩子都是一个充满活力的希望！
坏孩子的故事读后感【篇5】
从前有个坏孩子，名叫吉姆——不过，如果你稍加留意，便可发现，在你的主日学校课本里，几乎所有的坏孩子都叫詹姆斯。虽说奇怪，而事实如此，这一位就叫吉姆。
吉姆也没有一位生病的母亲——也就是他没有一位笃信上帝、身患肺病，倘若不是爱子情深、惟恐自己一死儿子遭人冷落，而宁愿躺进坟墓安息的母亲。然而，主日学校课本里的坏孩子大都叫詹姆斯，并且都有一位生病的母亲。她们都教自己的儿子学说“我要躺下睡觉”等等，都用温柔凄婉的歌声哄孩子入睡，与他们吻别，然后跪在床边流泪。可是，这个小家伙情况不同。他名叫吉姆，他的母亲安然无恙——没生肺病，也没有别的毛玻她不但不虚弱，而且挺健壮，也不敬重上帝;此外，她对吉姆毫无疼爱之情。她常说，即便吉姆折断脖子，对她也没有多大的损害。她总是用打屁股的办法催吉姆睡觉，从来不与他吻别;相反，她要离家的时候，还要赏他几个耳光。
一次，这个吉姆偷出厨房的钥匙，悄悄地溜进厨房，偷吃了果酱，随后又把果酱瓶子装满焦油沥青，好让他母亲看不出破绽;吉姆并没有顿生恐惧，也不觉得仿佛有什么声音悄然对他说，“不听妈妈的话对吗?这么做不是罪过吗?坏孩子们偷吞了自己善良母亲的果酱之后有什么报应呢?”吉姆也没有独自跪倒在地，保证今后不再作恶，然后轻松愉快地站起身来，对母亲告以实情，请求宽耍而母亲则是泪流满面，满怀欣慰感激之情向他祝福。不。这是课本中其他坏孩子的情况;至于吉姆，完全是另一码事，你说怪不!吉姆偷吃了果酱，还粗俗下流地说真棒;他把焦油沥青装进果酱瓶，也说真棒，还哈哈大笑，说那老太婆发现之后，“必定会气得暴跳如雷，哼哼呀呀地说不出话来”;后来母亲果然发现了，但他矢口否认，硬说不知道，结果挨了一顿臭揍，泪流满面的竟是他自己。吉姆什么事都干得稀奇，与课本上的詹姆斯们迥然不同。
有一次，他爬到农场主阿科恩的苹果树上偷苹果。可是，树枝没有折断，他既没从树上跌下来摔断胳臂，也没有被农场主的大狗咬伤，尔后也没有卧床数周，闭门思过，从此变好。总之，绝没有那回事;吉姆偷够了苹果之后，安然爬下树来;对那条大狗，也早有准备，那条狗一扑过来，他一砖头扔过去，正好击中了它。说也奇怪——这类事情那些文雅的小书里从未写过，那些小书封面上都印着大理石花纹，里面画着一些身穿燕尾服和短腿的马裤、头戴响铃礼帽的男人和腋下夹着无裙环衣裳的女人。吉姆遇到的这种情况，任何一部主日学校的课本都没写过。
有一次，吉姆偷了老师的铅笔刀，但又害怕老师发现了会受到惩罚，于是便把小刀偷偷地塞进乔治·威尔逊的帽子里——乔治是可怜的威尔逊寡妇的儿子，他的品行端正，被公认为村上的好孩子。乔治对母亲的教诲从不违拗，一向诚实，而且勤敏好学，他对主日学校尤为崇信。可是，后来那把小刀竟从帽子里掉了出来，可怜的乔治耷拉着脑袋，羞得无地自容，好像真的自认有罪。而那位伤心的老师认定小刀是他偷的。当老师举起细软的鞭子，准备抽打他那发抖的双肩时，那位纯属杜撰的白发地方治安官并没有突然出现，更没有神气十足地说道：“饶恕这位品德高尚的孩子吧——罪犯正站在那儿发抖呢!休息时间，我正好从校门口路过。虽然没人看到我，而我却看到了偷窃的人!”因此乔治没有挨打，那位可敬的地方治安官也没有给感激涕零的向师生们布道，然后牵着乔治的手，说他这样的孩子值得称赞，领走乔治跟他同住，让他打扫办公室，生火，跑差，劈柴，学法律，帮他内助料理家务，工余时间尽情玩耍，每月领取四角钱的报酬，自行其乐。不;书上会这样写的，但吉姆遇到的却不是这样。那个老不死的法官没有插进来制造麻烦，结果，模范孩子乔治挨了一顿臭揍，吉姆高兴得手舞足蹈，因为，你知道，吉姆恨透了那些模范孩子。吉姆说，他“最瞧不起这些娘娘腔。”这就是那个没教养的坏孩子吉姆所使用的粗俗语言。
但是，发生在吉姆身上奇而又奇的一桩事是：他在一个礼拜天去划船，并没有被淹死①。又一个礼拜天他去钓鱼，虽然遇上了暴风雨，却没有遭雷击，嗨，您不妨翻查主日学校的全部图书，从头至尾，反复阅读，直至下一个圣诞节，您也绝不会发现这种事情。啊，绝对不会;相反，您会发现，所有在礼拜天划船的坏孩子没有一个不淹死的，所有在礼拜天钓鱼又遇上暴风雨的坏孩子都遭雷击。礼拜天载有坏孩子的船只总是翻底，安息日坏孩子去钓鱼定有暴风雨。吉姆为什么总是能避开这些灾难，我也说不清个中的缘由。
①指星期日应该去教堂做礼拜。
吉姆的活动有符咒庇佑——准是有符咒庇佑。任何事儿都伤害不着他。他游动物园时甚至把一捆烟叶塞给大象，那大象也没有甩开长鼻敲碎他的脑壳。他翻遍食厨，却从来没有把硝酸错当成薄荷饮料喝进肚里。在安息日，他偷了父亲的枪出去打猎，也没有崩掉三四个指头。他一时气急，揍在小妹的太阳穴上，小妹也没有头痛不止，过夏就死，临终留下宽恕温柔的话语，令他破碎的心灵倍感痛苦。不;她居然复原了。最后，吉姆终于离家出走，浪迹海洋。但是，当他回来的时候并没有感到景况凄凉、孤苦无助，也没见他亲人长眠于安静的教堂墓地，那座他童年时期墙上爬满青藤的房屋也没有倒塌。啊，不;他跟个浪人似的，喝得酩酊大醉，没进家门就进了警-察局。
吉姆成年之后结婚成家，后来又有了许多儿女。一天晚上，他突然抡起板斧砸碎了全家人的脑袋。吉姆采用各种流氓手段，欺诈坑骗而发了大财;现在他横行乡里，成了心毒手狠的坏蛋，然而却受人敬重，选入议会。
诸位请看，主日学校的课本中可从来没有哪一个坏詹姆斯，能像这位有符咒庇佑、无法无天的吉姆这样走运，这样称心如意的。
坏孩子的故事读后感【篇6】
我今天读了一本书，书名叫《坏孩子的故事》。
这本书是美国作家马克吐温写的，这本书的大概内容是：有一个坏孩子，经常做坏事，但每次都很幸运的将自己犯下的错推脱到别人身上。他还经常逃学去划船钓鱼，但都没事。这可和书上讲的不一样，因为书上的坏孩子都会被淹死的。但这个坏孩子没事，就好像有人在暗中保护他似地。坏孩子长大了，就用很多流氓手段挣了很多钱，看到这你应该感到奇怪：为什么警察不抓他呢？难道是他每次都能逃脱？其实不，坏孩子不但没被警察抓，还受到人们的尊敬，还推举他当上了一个很大的官。
这本书反映了当时美国资产阶级的人对金钱的贪婪以及以金钱判断一个人的好坏还有对有钱人的拼命奉承的丑态。看完这本书，我明白了当时金钱在那时候的美国呼风唤雨的作用。同时，我也为资产阶级的人们的可怜感到同情。
坏孩子的故事读后感【篇7】
“我需要自由，我要做一个‘坏’孩子。”这是我发自内心的呐喊声，也是我一直十分渴望获得的一个遥不可及的东西。
我叫孙仲铭，一直被关在一个“鸟笼”里，而那个笼子还加了几百把锁，是一只没有自由，却很听话的一只“好”小鸟。
我每天在一片仿佛可以把人吞了下去的地方，那里昏天暗地，没有自由，没有欢声笑语。我整天只会听到几句在录音机里重复播放的话。“来，乖，先把作业做完了，再下去骑自行车运动一下。”“先把这本书看完了才能吃饭。”我心想：我才不要做所谓的好孩子，我要做一个“坏”孩子，难道先运动放松一下心情再写作业不行吗？难道吃完饭再看书不行吗？想到这儿，我一下子就想到了前几年那件令我气得犹如一只疯牛的事，但却哑巴吃黄连――有苦说不出的几件小事。
那是一个太阳当空照却有一点不愉快的日子，我开开心心地回到家，因为我考到了一百分，所以我想放松一下，看一会儿动画片，因为我们班上的同学总在那说这个动画片很有趣。于是，我就开始看电视了，心想：作业做完了，再加上我又考了一百分，应该可以看一会儿吧。可是呢，事实并不像我理想中的那么好，爸爸见了我就说：“儿子，你要听话，不可以看电视，去复习功课吧。”我就想：为什么我不能看电视，我只想做一个有主见的“坏”孩子。
还有一次，我因为粗心只考了95分，可我仍然是全班第一名，所以我还是一蹦一跳，像一个活泼可爱的小兔子一样回到了家。我把试卷拿给外婆看，她瞪了我一眼，仿佛要把我整个人给吃了似的：“你这次考的太差劲了，将来还怎么考大学，给我到房间反思去，我又想要自由，我要做一个拥有自由、无忧无虑的“坏”孩子。
我心想：如果可以让我选择，我希望我是一个“坏”孩子，因为孩子是那么的自由自在，犹如一只在广阔的蓝天中自由飞翔的鸟儿。
坏孩子的故事读后感【篇8】
在暑期里，老师让我们读了黄蓓佳的《我要做好好孩子》这本名著。其中让我最有感触的是《好孩子，坏孩子》这一章。
我在这里谈一谈读完这一章的感受。
平日里我们觉得好孩子就是每次考试都能拿总分100分的同学就是好孩子，但是在这一章中主人公金铃却与我们的想法不同，所以在书中金铃的心里非常矛盾。好学生，坏学生......自己在同学眼里是坏学生吗?好学生又有什么了不起?好学生做了错事就该缩起头,让别人背黑锅?好学生如果这么自私,怯懦,算什么好?100分再多,三好学生奖状再多,假的!人格上只有“0”分!她金铃看不起她们!我要告诉大家:不论你是优等生、中等生、差等生，都要在人格上考到100分。如果你的人格只有“ 0”分，谁会看得起你，我也看不起你。
读完《好孩子、坏孩子》这一章后的又一感受是：我们一定要做一个人格和成绩都是100分的好学生。
同学们，读完了上述读后感后，你是不是想让时间过得快一点，早点到9月6日，就可以考一个100分让妈妈看看。记住人格上也一定要考100，争取做一个名副其实的好孩子。
坏孩子的故事读后感【篇9】
----在成年人眼里，小孩子永远是简单的，即便小孩会撒谎，那谎言也是能马上戳穿的。他们根本想象不到小孩子的诡计多端，哪怕他们自己也曾当过小孩----
初初看前头，也没觉得小孩有多坏，却是一直在为朝阳普普丁浩的命运担忧，朝阳这样一个乖宝宝模范好学生会不会被“坏小孩”丁浩他们带跑偏是我最害怕的问题
但是但是当朝阳失手激动推下朱晶晶的时候，当他关注到未成年保护法时，当他意识到自己即便犯罪被抓也不会被枪毙的时候，我想，他的人生要失控了==
果然接下来弑父杀人他都计划的游刃有余，威胁张东升也变得冰冷坚定，连张东升都觉得，他才是最难对付的小孩，普普的冷酷淡定不过是小孩怕泄露恐惧佯装出来的。朱朝阳却是真正的冷酷无惧。
本来以为最坏的不过这样了，一个小孩一步一步被生身父亲的冷漠逼迫至此，我心里隐隐是同情朱朝阳的。
最后一章的日记，震惊非常。怎么能够怎么能够!不过14岁未至的小孩怎么如此缜密，如此狠辣!不是喜欢普普么为什么看着她死去还把所有罪行推到普普身上==他不记得普普的温柔了么也忘了自己每个午后的图书馆的悸动了么
人性的悪竟然在14岁未到的小孩身上表现至此。
看起来丁浩普普更像是从孤儿院逃出来的坑蒙拐骗的坏小孩，这也是最后朱朝阳的欺骗能骗过警察的最大基础。事实证明，暴露在阳光下的被众人看到的想到的悪也坏不到哪里去。
我却不甘心他用普普丁浩的生命换来的全新无辜。
消失的王冠读后感(实用五篇)
写作品的读后感有哪些技巧呢？在阅读完作者写的作品后，我相信很多读者的内心是难以平静的。 读后感是探究、理解和分析书中价值的重要工具，接下来编辑为大家介绍有关“消失的王冠读后感”的一些内容。
消失的王冠读后感 篇1
《消失的王冠》是一部令人震撼的小说，故事发生在一个神秘的王国里。小说以其扣人心弦的情节和深刻的思考引起了广大读者的共鸣。通过揭示权力的腐败和个体的价值，这本小说给提供了许多值得思考的观点。
小说的故事以主人公亚历克斯为中心展开。亚历克斯是一个普通的青年，他生活在一个被统治者控制的社会里。这个社会存在着严重的阶级分化和压迫，富人与穷人之间的差距越来越大。穷人被迫劳作，而富人Live 高贵的生活。亚历克斯就是一个生活在社会底层的穷小子，他努力付出，却没有得到应有的回报。
当亚历克斯得到了一个神秘的王冠后，一切都发生了变化。这个王冠据称具有无尽的力量，可以改变亚历克斯的命运。亚历克斯开始使用这个神奇的王冠，试图通过力量改变社会的不公平。
亚历克斯很快发现这个王冠并不能真正改变一切。相反，他的行为只是引发了更多的混乱和不确定性。他使用王冠在权力的追逐中迷失了自我，并最终失去了自己的身份。这一点让我深感触动。正如亚历克斯发现的那样，权力并不能真正改变一切。它可能给人们带来短暂的满足感，但并不能给人们带来真正的幸福。
通过阅读《消失的王冠》，我还深入了解到了权力的腐败。小说中的统治者，虽然手握着巨大的权力，却滥用这种权力，只顾自己的利益而忽略了社会的整体利益。他们通过各种手段控制人们的思想和行为，并隐瞒真相。这让我不禁想到了现实生活中的一些现象。当今世界上许多国家的领导者也是这样做的，他们不顾大局，只为自己谋取最大的利益。这真正让我反思，人民应该怎样应对这种情况，争取自己的权益。
在《消失的王冠》中，作者还深刻探讨了个体的价值。亚历克斯在追求权力的过程中逐渐迷失了自己，最终失去了自我。这个故事提醒，个体的价值不能仅仅依赖于外在的荣誉和地位。每个人都有自己独特的价值，不应该为了他人的评价而迷失自己。应该发掘和发展自己的潜力，追求内心的真正渴望。
通过《消失的王冠》，我深刻认识到权力的腐败、个体的价值和社会的不公平等问题的现实性。这个故事不仅令人震撼，而且给人们提供了许多值得思考的观点。它向展示了权力的腐败如何摧毁一个社会，同时也提醒个体应该如何发现自己真正的价值。
通过这本小说，可以更好地了解自己所处的社会环境，并思考自己的行为。它给了思考社会问题，追求个人真正幸福的启示。对我个人而言，这本小说让我重新审视了权力和个体的价值，并让我更加珍惜自己的独特性和追求内心真实的渴望。
《消失的王冠》是一本令人深思的小说，它引发了对权力、个体价值和社会不公平等问题的思考。通过亚历克斯的经历，不仅可以看到社会的黑暗面，也可以看到每个人的潜力和追求真实的希望。这本书不仅令人震撼，也催人反思，唤起人们对社会问题的关注和思考。
消失的王冠读后感 篇2
《消失的王冠》是一本引人入胜的悬疑小说，作者以其独特的写作风格和扣人心弦的情节赢得了广大读者的喜爱。本书主要讲述了一个神秘的王冠突然消失的故事，引发了一系列令人不安的事件和冒险。通过阅读该书，我不仅探寻了真相，还获得了对人性和社会的深刻思考。
小说的故事情节极其紧凑，从一开始就吸引住了我。王冠是一件珍贵而有历史价值的文物，而当它突然消失后，一位聪明而勇敢的侦探布莱克被请来调查此事。随着故事的推进，我随着他一起解开了这个谜题。不仅如此，作者还通过布莱克与其他角色的互动，展示了他们各自的动机和秘密，使得整个故事更加丰满和有趣。我被小说中散布的伏笔和红线吸引，不禁迫不及待想要解开其中的谜团，去揭示真相。
与此同时，小说中的人物形象也十分生动和立体。布莱克是一位聪明而机智的侦探，他的细致和才华令人佩服。他的传记中的描写使我不仅看到他的个人经历，更看到了他作为一个人的成长和进步。与布莱克形成鲜明对比的是其他人物，他们各自关于王冠失窃事件的态度和行动都不尽相同。这使得小说更具有层次感，得以展示人性中善良和邪恶的不同面向。我在阅读的过程中不由得感到震惊，让我思考我们每个人内心的战斗，以及不可避免地与社会规则和权力的冲突。
除了情节和人物之外，小说还融入了对社会现象和人类行为的深入思考，使得整个故事更加耐人寻味。王冠作为一个重要的文物，被许多人视为荣耀和地位的象征。当它失窃时，一些人展示了他们强烈的欲望和可怕的贪婪。这使我感到忧虑，思考人类面对诱惑时的行为和道德选择。小说中还涉及到权力和社会结构的议题，揭示了欺骗和阴谋在我们的社会中是如何运作的。通过这些思考，我开始更加关注并思考我们可能面临的现实问题。
《消失的王冠》是一本令人印象深刻的小说，以其生动的情节、丰富的人物形象和深刻的主题使我深深着迷。通过阅读，我不仅得到了一个引人入胜的故事，还获得了对人性和社会的深刻思考。它让我重新审视了人们与权力和财富之间的关系，以及我们在面对诱惑时面临的选择和道德问题。通过这本书，我不仅享受了一段精彩的阅读旅程，还对人类行为和社会规则有了更深入的了解。
消失的王冠读后感 篇3
《消失的王冠》是一本让人意犹未尽的小说。在书中，作者通过对王冠的描写和叙事技巧，将读者带入一个神秘、充满想象力的世界。这本小说充满着悬疑、奇幻和冒险，读后让我大开眼界。
故事的主人公是一个普通的小学生，名叫李子。他平凡无奇的生活在一座小城镇中，直到他遇到了一件奇特的事情。某天，他在一家古董店的角落里发现了一顶华丽的王冠。王冠看上去非常华贵，它闪烁着金光，上面镶嵌有各种宝石。李子对于这顶王冠产生了浓厚的兴趣，就在他打算离开时，他突然发现王冠不见了。
从那天起，王冠成为了李子的困惑之源。他无法理解为什么它会消失，于是他开始了一段探索之旅。在这个过程中，李子结识了许多有趣的角色，比如一只聪明的猫咪，一位古老的法师和一个善良的女巫。他们和李子一起踏上了一场充满危险和冒险的旅程，目标是找回消失的王冠。
这段旅程中，李子遇到了许多令人惊讶的事情。他们穿越了时间和空间，进入了一个充满幻想的世界。李子看到了巨大的精灵树、闪烁的仙境和神秘的幻影。在每一个场景中，作者都用细腻的描写让读者充分感受到了这个神秘世界的存在。
在这个冒险中，李子也成长了许多。他学会了勇敢和坚持，面对着各种困难和挑战。他不再是一个胆小怕事的小孩，而是一个有担当、有责任感的年轻人。通过这个故事，作者向读者传递了成长的重要性，以及勇气和坚持不懈的力量。
读完《消失的王冠》，我被故事深深打动。这本小说不仅仅是一个娱乐故事，它还是一个关于友情、勇气和成长的寓言。作者通过对王冠的描写和叙事的技巧，让读者感受到了想象力的无穷魅力。这个故事激发了我的想象力，让我对幻想世界有了更深入的理解。
小编认为，我对《消失的王冠》有着深深的喜爱。这本小说充满了魅力和想象力，在我阅读过程中引起了许多思考和共鸣。从李子身上我看到了自己的一些影子，看到了自己也需要勇敢和坚持的地方。这是一本让人回味无穷的小说，我相信每一个读过它的人都会被它的魅力所吸引。
消失的王冠读后感 篇4
《消失的王冠》是一本令人惊叹的小说。作者通过生动的细节和精彩的情节，带领读者进入了一个神秘、惊险又充满冒险的世界。读完这本小说，我深深感受到了冒险的魅力和传奇的力量。
故事的主人公是一个普通的少年，名叫亚历克斯。他是一个热爱历史的人，并对神秘的古迹和文化遗产充满了好奇。他一直梦想能够亲自参观那些神秘的古迹，并亲眼见证历史的重要时刻。一天，他在学校的图书馆里偶然发现了一本关于消失的王冠的书籍。这本书描述了一个古老的王冠的神奇力量，它能够让人获得无穷的力量和智慧。亚历克斯被这个故事深深吸引，决定要亲自去寻找这个神秘的物品。
亚历克斯开始了他的冒险之旅。他参观了许多历史悠久的遗址，找到了许多关于消失的王冠的线索。在这个过程中，他遇到了很多挑战和困难。他需要面对巨大的险阻，克服自己内心的恐惧和怀疑，才能够继续前进。亚历克斯从未放弃过，他相信只要坚持下去，他一定能够找到消失的王冠。
在前进的路上，亚历克斯结识了许多志同道合的伙伴。他们一起克服了一个又一个的难题，相互帮助、支持和鼓励。他们之间建立了深厚的友谊，并成为了互相依靠的力量。通过团结的力量，他们最终找到了消失的王冠。他们也付出了巨大的代价，迫使他们重新思考他们对权力和智慧的追求。
故事的结局给了我很大的触动。消失的王冠并没有给亚历克斯和他的伙伴带来无穷的力量，取而代之的是一份沉重的责任和对世界的更深刻的理解。亚历克斯意识到，真正的力量不来自于物质的东西，而是来自于内心的信念和对人类的关爱。他决定放弃追求权力和智慧的欲望，而是把自己的一生奉献给帮助他人和改变世界。
通过这个故事，我深深地理解到了冒险的真正意义。冒险不仅仅是为了寻找宝藏或解开谜题，更重要的是通过冒险，能够成长和发现自己的潜力。在每一次冒险中，都会面临挑战和困难，但正是这些困难让更加坚强和勇敢。冒险使变得更加勇敢，更加富有激情，更加乐观。
《消失的王冠》不仅仅是一本冒险小说，它还教会了我许多重要的价值观。不应该盲目追求权力和财富，而是应该追求真正的价值和内心的平静。应该帮助他人，关心他人，并努力为社会做出贡献。只有这样，才能找到真正的幸福和满足。
读完《消失的王冠》后，我对冒险有了全新的理解。我相信，只要相信自己的梦想，勇敢地面对困难，坚持追寻自己的目标，一定能够创造出属于自己的传奇。这本小说不仅仅是一部娱乐读物，更是一本启发人们勇敢追梦的故事。它告诉，只要相信自己，就能够创造出属于自己的奇迹。
消失的王冠读后感 篇5
《消失的王冠》是一部让人心生向往和思考的小说。看完这本书，我不禁沉浸在其中带给我的故事和感慨之中。这篇读后感将详细且生动地描述我对《消失的王冠》的理解和触动。
故事的背景是在一个世界上最大的国家——帝国，这个国家以其庞大的疆域和强大的军事力量而闻名于世。在这个国家中，皇帝拥有特殊的权力和地位，其佩戴的王冠象征着统治者的荣耀和尊严。
小说的主人公是一个平凡的农家子弟，名叫杨子宇。他与众不同的地方在于他对王冠的渴望和追求。从小，他就听到关于王冠的故事，每当听到这些故事时，他的心里都会涌起一股强烈的冲动。他对王冠的向往和热爱在他的成长过程中逐渐变得执着起来。
在他年满十八岁那天，他下定决心要寻找消失已久的王冠。他听说，王冠曾被隐藏在国家最北端的一座神秘山脉中。于是，他踏上了他的冒险旅程。
沿途的艰难险阻和困惑曾一度使杨子宇产生过退缩的念头。他内心深处对王冠的追求和对自己命运的掌控欲望使他毫不动摇地继续前行。在这个旅程中，他结识了许多志同道合的伙伴，他们一起面对挑战并互相支持。这个团队的精神和友谊也让我想起了我们身边的一些人和团体，他们在困境中相互扶持，共同追求共同的目标。
在逐渐接近王冠的过程中，杨子宇也遇到了一些来自帝国统治者的阻挠。这些统治者为了维持自己的权力和地位，不惜一切代价去保护王冠的秘密。他们派出了强大的部队，试图阻止杨子宇等人的前进。杨子宇坚信只要自己坚持，就一定能够克服一切困难。
最终，他们成功找到了王冠的藏身之地，这座富有传奇色彩的山脉的深处。在那里，有一位守护者等待着他们。守护者告诉杨子宇，王冠不仅代表着权力和荣耀，更象征着责任和承诺。只有在心怀善念和慈悲之时，才能够真正理解和掌握王冠的力量。
这个情节让我深思。我们常常将权力和荣耀视作衡量一个人价值的标准，《消失的王冠》告诉我们，真正的力量和价值在于内心的善良和慈悲。这是一种追求，也是一种挑战。
读完《消失的王冠》，我深受启发。这本小说不仅给了我对权力和荣耀的新的理解，也提醒我在追求梦想和目标的过程中要坚持自己的信念和价值观。无论何时，我们都应该保持善念和慈悲，这是我们内心最强大的力量。
小编认为，读完《消失的王冠》给我留下了深刻的印象。这个故事以其带有哲理和神秘色彩的情节吸引着读者。通过杨子宇的冒险旅程，我们看到了力量和责任的真正含义。这本书不仅是一部冒险小说，更是一部道德故事，让人不禁思考和反思。通过这个故事，我明白了只有在内心善良和慈悲之时，我们才能真正掌握和理解真正的力量。这是一个追求和挑战，也是一个值得我们思考和努力追求的目标。我相信，只要我们坚持自己的信念和价值观，就一定能够在追求梦想的道路上成功。
钉子的故事读后感
毋庸置疑，作为新入职的教师，我们应该将自己的每阶段教学效果变化记录下来，而教育笔记可以帮助老师完善教育方法和措施。优秀的教育笔记范文有哪些呢？经过搜索整理，小编为你呈现“钉子的故事读后感”，希望能帮助到你的学习和工作！
钉子的故事读后感(篇1)
“能不能安静点！吵死了，烦死了……”这是很多爸爸在教育孩子时说的话，我也常常这样教育妹妹。
孩子爱发脾气，这个问题确实让很多家长头疼。可当我读完《钉子的故事》后，有了新的想法。这个故事讲的是一个小男孩特别容易发脾气。一天，爸爸给了他一袋钉子，让他发一次脾气就往篱笆上钉一枚钉子。一开始，儿子觉得很好玩，第一天钉了37枚。后来，慢慢钉得少了，有一天，他把钉子都钉完了。爸爸让男孩哪天没有发脾气就拔下一枚钉子，男孩照做了。等男孩拔完了钉子，爸爸又把他带到篱笆边，对他说：“虽然你把‘生气钉’拔完了，但你在篱笆上留下了很多小洞，就像你生气时会给别人的心里留下伤痕一样，对别人是有伤害的。所以，不要轻易发脾气。”
的确，发脾气不好，想改变却不容易。要想让一个孩子改正错误，好家长就显得更加重要。文中的爸爸很用心，用“钉钉子”和“拔钉子”这种有趣的办法，帮助儿子学会了控制情绪。他像我们同学小陆的爸爸一样，愿意陪孩子玩，玩成语接龙、三人自行车、冒险游戏等。
其实，我爸爸有时也和文中的爸爸一样，能用通俗易懂的方式来教育我。有一次，我觉得爸爸妈妈对我不公平，总对妹妹好。爸爸知道了，就在我的小黑板上画了一幅画。一开始，我以为只是一幅线段图，因为上面画了我和妹妹两根“线”，只是我有很长一段是虚线。爸爸看到我疑惑不解的表情，便告诉我：“你认为父母对你的爱只有这么一点点。”他指向了那四分之一的实线，“其实我们对你们俩的爱是一样的，只是对你多一点严厉，对妹妹多一点鼓励。你不是学过《‘精彩极了’和‘糟糕透了’》吗？在小时候，你已经有了很多‘精彩极了’的爱，但现在需要警告的力量来平衡，所以我们才会对你表示‘糟糕透了’啊！”
哦，我明白了！我的智慧爸爸居然借用画和课文的内容，让我发现了自己在思考问题时的片面性。我想，如果妹妹乱发脾气，我也应该更智慧一些。
做一个有智慧的爸爸很重要。让我们期待这样的好爸爸越来越多。
钉子的故事读后感(篇2)
我们每一个人都有和别人争执的时候，但往往就在那一瞬间，我们就会给对方带来伤害。
我曾读过这样一个故事：从前，有个外脾气的小男孩，他的爸爸给他一袋钉子，让他每次发脾气火和别人争吵的时候，就在篱笆上钉一根钉子。第一天，男孩就钉了37根，后来，他就学会控制自己的脾气。有一天，男孩发现他一根钉子都没有钉，就把这件事告诉了爸爸，爸爸告诉他，如果他一天不发脾气就可以拔掉一根钉子。日子一天天的过去了，最终，男孩把钉子全部拔光了。爸爸带着小男孩来到了篱笆旁，对他说：“儿子，你做得很好，可是再看看这些边上的钉子洞，永远都不能回复成原来的样子了。你生气时说的那些话就想这些钉子一样，给别人心中留下一个伤口。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说多少次对不起，伤口都讲永远存在。话语的伤痛，一样令人无法承受。心灵上的伤口和这些洞一样难以恢复。”
读完这个故事，使我深受启发。人与人之间常常会因为一件小小的事情，造成永久的伤害。我和爸爸妈妈就会经常吵架，但是总在事情过后，我才领悟到原来这一切，都是我自己的过错，虽然我最后承认自己的错误，但是，这些事情已经深深的刻在爸爸妈妈的心上。所以，我们要吸取每一次的教训，在做每件事情之前，都应该注意自己的一言一行，一举一动，否则，都最后，即使你向别人道歉多少次，也终究会在对方心里留下一道挥之不去的伤口。
钉子的故事读后感(篇3)
周末我看了一篇故事——钉子的故事，它是格林童话里的一个小故事，故事讲的是一个商人在集市上生意红火，他卖完了所有的货，钱袋装得满满的。他想天黑前赶到家，便把钱箱捆在了马背上，骑着马儿出发了。
中午时分，他到了一个镇上休息了一会。当他想继续赶路时，马童牵出马来对他说：“老爷，马后腿的蹄铁上需要加颗钉子。”“由它去吧，”商人回答说，“这块蹄铁肯定能撑到走完这六里路，我要急着赶路呢！”
下午时候，他又一次叫人喂马，马童走进房间对他说：“老爷，马后腿上的一块蹄铁掉了，要不要我把它带到铁匠那去呢？”“由它去吧！”商人回答说，“这马一定能坚持走完这剩下的几里路，我时间紧着呢！”
他骑着马儿继续往前走，但不久以后马就开始一步一瘸的了，再过会儿就开始踉踉跄跄，最后它终于跌倒在地，折断了腿。那生意人只好扔下他的马，解下钱箱扛在背上，步行回家。等赶回家时已是午夜时分，只听他嘀咕着：“都是那颗该死的钉子把我给害惨了。”
这篇故事告诉我们欲速则不达。
编后语：《钉子》讲了有个商人赚了很多钱，他把钱箱困在马背上，准备回家。上午他到了一个小镇，马童把马牵出来，对他说：“老爷，马后腿的蹄铁要加钉子。”老爷说：“别管它，我们还要起路。”下午，马童对他说：“马后腿掉了一块蹄铁。”老爷说：“不要管，我们还要赶路。”没过一会儿，马一瘸一拐的了，又过了一会儿，马越走越不稳当，最后马跌到在地，摔断了腿。那个商人只好背着钱箱一步步地走回家。到了家，他说：“那个破钉可真把我害惨了！”这就叫欲速则不达。
钉子的故事读后感(篇4)
每一则故事背后总有一个发人深思的地方，但是在不同的年龄阶段品评这样一则小故事又会有不同的感悟、启迪。
初读《钉子的故事》时是在小学，那时只是单纯的知道，做人不能乱发脾气，要跟周围的小朋友处理好关系，不能打架，要做一个遵纪守律、爱好文明的优秀少先队员，做一个老师喜爱、家长疼爱的好孩子，这应该是所有小学生的想法。
今天再次阅读这则小故事时又有了不同的想法。
首先，从人际交往的角度来看，我们应该控制好自己的情绪。没有谁有义务一定要对自己好，对自己好的那是一种情分，所以说能够拥有相亲相爱的亲朋是人生中的一大幸事，在平时的交往中不能恃宠而骄，不能一味的认为别人的付出是应该的。有时候应该学会换位思考，如果自己处于亲朋的位置时，自己会怎么做。“己所不欲，勿施于人”这句话讲的很明白，有时候自己做不来的时候不要强加于人。人的每一步行动都会留下痕迹，伤害也不例外。胡乱发脾气，在伤害自己的同时，也伤害了他人。一些敏感的词汇或者愤怒时的口无遮拦，都会对自己的朋友造成困扰，有时甚至自己都没有察觉，但是事实上两人之间已经存在了裂缝，这个裂缝究竟有多严重，谁的没法说，后续的弥补问题也就变得很棘手。所以要善待他人。
其次是在处理问题时我们要避免自己情绪化。“冲动是魔鬼”，往往越急事情会办的越糟，首先平复好自己的情绪，这是处理问题的基础。一个人在情绪不稳的时候容易犯错误，甚至是一生难以弥补的错误。情绪化的处理问题往往不能切实的解决问题，并且会为你平复后处理时添加不少麻烦。
再有就是文中的父亲的教育方式，在我看来这种因势利导、循循善诱的教育方式，很值得我们推崇。让小男孩在他自己的努力下一步一步的'进步，而非“棍棒出孝子”，在这样的事情上棍棒只会导致小男孩的脾气更坏，因为他的父亲就这样，当然这只是一种假设。小男孩一步一步的在父亲的善导下慢慢改变了自己的脾气，控制好了自己的情绪，也知道了发脾气会对他人造成的伤害。这样的教育方式，无论是在家庭教育还是学校教育，都是我们应该学习和借鉴的。
钉子的故事读后感(篇5)
今天我看了一则小故事，故事虽短，却让我感触良多。
一个小孩因为脾气暴躁，总爱生气，交不到朋友，他的爸爸就让他在生气时往篱笆上钉钉子，于是，篱笆上渐渐出现了许多钉子，而那个孩子也渐渐学会了管住自己的心情。有一天，他一个钉子也没钉，终于不再轻易生气了，他爸爸就让他在一天不生气的情况下拔掉一个钉子，渐渐地，钉子全拔光了，可篱笆上却留下了很多印记。
是呀，就算钉子被拔除了，可印记却很难去掉。同样的道理，假如你伤害了一个人，无论怎样道歉，那个人的心中也已经出现了裂痕，是很难消弭的。
坏脾气是一把双刃剑，它在伤害别人的同时，也在伤害着自己。要知道，朋友是多么重要，他们让你开怀，让你勇敢；他们会支持你，向你敞开心扉。就像美国政治家富兰克林所说的那样：“最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露和纯真的赞美。”
心灵有时是很脆弱的，心上的伤痛是很难痊愈的，所以，不要轻易伤害别人。假如你今天跟一个人吵了架，说了令他伤心的话，那么，就算明天再怎么道歉，那也会像身上的伤一样，就算过了再久，疤印也会一直留着，难以好全。
所以，请控制好自己的情绪，不要伤害他人的心灵，否则后悔也没有用了。人生不是一帆风顺的，总会有各种烦心事围绕着你，只要放宽心，冷静做事，多考虑一下别人的感受，多一份谅解，少一些抱怨，我们的生活就会多一些温暖，多一份快乐。
从今天开始，珍惜你身边的朋友吧！
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钉子的故事读后感(篇6)
每一个故事背后总有发人深省的地方，但在不同年龄段评判这样一个小故事，会有不同的见解和启示。
初读《钉子的故事》时是在小学，那时只是单纯的知道，做人不能乱发脾气，要跟周围的小朋友处理好关系，不能打架，要做一个遵纪守律、爱好文明的优秀少先队员，做一个老师喜爱、家长疼爱的好孩子，这应该是所有小学生的想法。
今天，我带着不同的想法再次读了这个小故事。
首先，从人际交往的角度来看，我们应该控制自己的情绪。没有谁有义务一定要对自己好，对自己好的那是一种情分，所以说能够拥有相亲相爱的亲朋是人生中的一大幸事，在平时的交往中不能恃宠而骄，不能一味的认为别人的付出是应该的。有时候你应该学会用不同的方式思考。如果你处在亲戚朋友的位置，你会怎么做。
“己所不欲，勿施于人”这句话讲的很明白，有时候自己做不来的时候不要强加于人。人的每一步行动都会留下痕迹，伤害也不例外。胡乱发脾气，在伤害自己的同时，也伤害了他人。
一些敏感的词汇或者愤怒时的口无遮拦，都会对自己的朋友造成困扰，有时甚至自己都没有察觉，但是事实上两人之间已经存在了裂缝，这个裂缝究竟有多严重，谁的没法说，后续的弥补问题也就变得很棘手。所以要善待他人。
其次，在处理问题时要避免情绪化。“冲动是魔鬼”，往往越急事情会办的越糟，首先平复好自己的情绪，这是处理问题的基础。当情绪不稳定时，容易犯错误，甚至一生中难以弥补的错误。
情绪化的处理问题往往不能切实的解决问题，并且会为你平复后处理时添加不少麻烦。
其次是文章中的父亲教育模式。在我看来，这种教育模式非常值得我们称赞。让小男孩在他自己的努力下一步一步的进步，而非“棍棒出孝子”，在这样的事情上棍棒只会导致小男孩的脾气更坏，因为他的父亲就这样，当然这只是一种假设。小男孩一步一步的在父亲的善导下慢慢改变了自己的脾气，控制好了自己的情绪，也知道了发脾气会对他人造成的伤害。
这样的教育方式，无论是家庭教育还是学校教育，都是我们应该学习和借鉴的。
黄昏的故事读后感
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黄昏的故事读后感【篇1】
《黄昏海的故事》读后感《黄昏海的故事》是一本令人陶醉，令人沉思的小说。故事发生在一个神秘而美丽的海滩上，而这个沙滩在黄昏时刻显示出一种奇特的神秘景象。作者以细腻的笔触和独特的想象力，描绘了一个富有诗意的世界，使读者置身于故事中，深深感受到这个特别的地方所带来的种种感受。在这个黄昏海滩上，每个人都可以找到自己心灵的寄托。故事中的主人公们都有着各自的心愿和追求，而这片海滩为他们提供了实现梦想的机会。而当他们寻找や实现自己的幸福时，海滩又会以神秘的方式回应他们的愿望。这种神奇的联系使得人们不禁陶醉其中，也让人们想起自己心中真正的渴望。故事中的每个角色都是鲜活而立体的。他们的经历和心路历程都充满了人情味和温暖。正因为如此，读者可以很容易地与他们产生共鸣，并为他们加油鼓劲。故事中的每个人物都在自己的道路上勇往直前，用他们真挚的情感展现出一种关乎人性的力量。除了有优美的故事情节和立体的人物形象，故事中蕴含着深刻的主题和哲理。黄昏海滩象征着人们内心深处的向往和希望。无论是主人公们的幸福还是痛苦，都在这片海滩上得以体现。同时，作品也提醒人们珍惜眼前的幸福，并勇敢去追求自己的梦想。每个人都可以在黄昏海滩上找到属于自己的答案，也找到对生命的热爱和无限可能。阅读完《黄昏海的故事》，我的心灵被这个故事深深触动。看着主人公们在黄昏的沙滩上奔跑，感受到他们追逐梦想的决心和勇气，我不禁被他们所传递的力量所震撼。这本小说不仅给我带来了一种愉悦的阅读体验，更让我思考起自己的人生和未来。每个人都有一片属于自己的黄昏海滩，那里是我们寻找内心真正渴望的地方。随着故事的展开，我开始思考起自己的内心，追问自己到底想要什么？这样的思考让我更加清晰地认识到自己的梦想，并勇敢地朝着梦想迈进。同时，我也更加明白了人生的意义和追求幸福的价值。总而言之，《黄昏海的故事》是一本引人入胜的小说，它以优美的叙述、生动的人物形象和深刻的主题，给读者带来了一次奇幻与思考的旅行。它不仅让人们感受到了追逐梦想的艰辛和快乐，更抚慰了人们内心的不安和迷茫。读完这本书，我不仅找到了对生活的热爱和激情，也明确了自己的人生目标和追求方式。读《黄昏海的故事》给我的启示是：每个人都有属于自己的黄昏海滩，而我们唯有勇敢地去面对自己的心灵和内心的渴望，才能在生命的征途上找到真正的幸福和满足。这本小说引导着人们去探索内心，不断追寻真实的自我，对于我们的成长和追求有着重要的意义。总之，《黄昏海的故事》是一本令人陶醉，令人沉思的小说，它以独特的想象力和细腻的描写，为读者打开了探索内心世界的大门。读完这本书，我深刻理解到追求梦想和寻找幸福的重要性，也明白了人生意义的价值。我相信，这本书会对每位读者产生沉重影响，并引发他们对自己的思考和行动。
黄昏的故事读后感【篇2】
暑假里我读了一本非常有意思的书，是由日本著名作家安房直子女士写的幻想小说，这本书里写了许多有趣的故事。其中我最喜欢这两个故事了，一篇是《夫人的耳环》、另一篇是《小小的金针》。
首先我来说说关于《夫人的耳环》吧！故事讲述了一位公馆夫人她有一对非常美丽的耳环，那对耳环是用粉红色的珍珠做的，夫人一直带着它，可是有一天她的一只耳环忽然不见了，夫人十分着急与伤心，让所有的人都去寻找，仆人们找了好久也没能找到，夫人急的都生病了。但是有个人无意中找到了它，那人本想马上将耳环还给夫人，可是那对耳环实在太美了，她忍不住想试带一下，当她带上耳环的时候，从耳环里传来了奇怪的声音，女孩随着耳环发出的声音一路飞奔着，转眼间她来到了大海边，而海边一头鲸正在等着她，鲸带着她到了一个岛上，这是一头有魔力的鲸，只要嫁给它，她就可以实现所有的梦想，因为她只带了一只耳环，所以只能来到岛上却再也不能离开了，最后女孩只能永远的被困在海中央，而拥有另一只耳环的公馆夫人所拥有的东西渐渐消失了，没有办法的公馆夫人只好回家种田了。这个故事告诉我，在这个世界上没有不劳而获的事情，只有付出才能有收获。
另一个故事是《小小的金针》，讲述了一位老奶奶非常喜欢做针线活，每天都会坐在窗前缝补衣服和小东西。一天晚上老奶奶睡下了，可是怎么也睡不着，她想起答应给孙女缝制一个布娃娃的，因为睡不着，所以就起来准备缝制，就在这时她看到放针线包的篮子里有微弱的灯光，老奶奶好奇的走了过去，她发现一只老鼠太太正在缝制衣服呢，老鼠太太看到老奶奶的时候她一点也没有惊慌而是热情的和老奶奶打起招呼来。原来它是住在老奶奶家里的老鼠一家，她们正打算出远门，准备缝制几身新衣服带走，老鼠太太边说边将针插到老奶奶的针垫上。老奶奶对老鼠太太说随时欢迎你来用针线，一连几天老鼠太太都会准时去缝制衣服。有一天老奶奶白天在缝衣服的时候发现针垫边上放着一张纸条，上面写着我们已经出发了，这根金针是送给您的礼物。老奶奶非常喜欢这根老鼠太太送的金针，一直细心的保管着。二年过去了，有一天老鼠太太又把金银拿回去了，老奶奶没有金针伤心极了，可是她知道老鼠太太一定是需要缝制新的衣服了，才拿回金针的，想到这里老奶奶也就没那么伤心了。读了这个故事让我知道，要相互理解对方，多替他人着想才能使自己快乐噢！
黄昏的故事读后感【篇3】
心有千千结。
读过这段文字，心情久久地无法平静下来，眼前老是浮现出一个瘦弱病恹的老人，倚着栏杆，等待我的出现，脸上才会有一丝丝的欢愉，那是见到朋友的或是一天中能够说话人的仅有的快乐时刻吧。
谁能理解体会一个孤独的老人的感受，当我看到三毛写的《黄昏的故事》中的那个老人，叫做水肿的，每天病得不能出门，只能中途趴在家门口的栏杆旁，苦等着黄昏的时刻，我经过他家的门口，喂喂地叫着我，当我走过去，拉着我不放，而我又是那么的惊惧，内心又是何等的充满怜悯。我的心心灵一颤，有几人能读懂别人内心的孤独和难过，头一天黄昏的时候我见过，老远的看着他，没敢靠近，第二天早上听说半夜死了，第二天早上就搬出去葬了，好像这个人从来就没有来到世上一般，人真的是一个过客，好像从来就是等着死一样，在他的身后是一个高大的洋房，房子里剩下个和他一样的病得不成样子的儿子，当我第二天晚上路过那里的时候，他的儿子代替了父亲的位置，把半个身子探出栏杆外，喂喂的叫着我，我的头发都竖了起来，吓得逃开了，看到这里，我禁不住大笑起来，是悲哀的笑，悲凉的笑，悲戚的笑，人生你可能有很多金钱，有取之不尽的物质财富，但是没有健康，没有朋友，只能孤独地等死，那么多东西，没有人一起分享，自己也无力享受，又有什么用呢，每天也许活得和在地狱中一样，想想内心就跟着难过得撕扯地痛。
有时候在沸腾的生活中，常常忘了我是谁，有时候在忙碌的生活中，常常不知道谁是我，一份纠结的感情，一份易感的情怀，热爱生活，感恩生活
