幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

电影铁人观后感

发布时间:2024-08-12 电影铁人观后感

电影铁人观后感集合六篇。

写好作文是学生必备的技能,通过写作文可以充分发挥我们的想象力,丰富情感世界。写作时要写出真实感受,切忌矫揉造作。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?推荐你看看以下的电影铁人观后感集合六篇,相信能对大家有所帮助。

电影铁人观后感(篇1)

当新一代石油工人刘思成和他的两个同伴在沙漠中迷路,挣扎着爬出沙丘,终于得救了,他的灵魂终于得救了。他终于明白了老一代石油工人奋战甚至绝望的一义,终于找到了一种他一直在寻找的铁人精神。这是一种什么样的精神呢?

1960年3月,当长江以南已经长满了草和莺的时候,北方仍然冰天雪地。寻找石油的大会战就在这寒冷中拉开了战幕。王进喜和他的石油兄弟们从玉门来到大庆参加石油大会战争,开始为祖国寻找石油,为国家打拼不再贫血。

什么样的现状是:冰天雪地,风呼啸,水滴落成冰。没有公路,只有脚下荒原一片。

吃的是苞米面炒面,住的是四壁漏风的马棚。设备缺乏,仅有的设备在火车上还卸不下来。机器落后,水平有限,加之饥饿。

以我目前的工作环境和条件,我无法想象他们当时的工作环境有多糟糕。

但当时,石油工人的状态是:胸怀祖国,精神抖擞,士气高昂。不计较名誉地位,不计较个人得失,不在乎吃苦受累,忍耐寒冷和饥饿。他们的动力是什么呢?

石油是一个国家运行的血液,是一个国家发展的动力。一个石油贫乏的国家就像是一个贫血的人,不能一直袖手旁观。王进喜知道自己的责任是什么,也知道自己将面临多大的困难。

然而,祖国的利益高于一切,国家的需要是其不可推卸的责任。他喊出了至今我们都无法忘怀的口号:石油工人一声吼,地球也要抖三抖;石油工人干劲大,天大困难也不怕。

坚强不屈的王进喜带队展开了一场苦战。在没有拖拉机和起重机的情况下,他用绳索和撬棍把重型钻机一寸一寸地运到井场,然后安装好;在没有水车的情况下,他用盆端提桶的方法运水,但只带了几十吨水,打开了钻机。在井喷危机中,由于没有搅拌机,急需的水泥无法搅拌。

没有犹豫,没有迟疑,王进喜不顾自己的腿伤跳进了搅拌池,以自己的身体充当搅拌机来搅拌泥浆压井喷。

那一刻,铁人奋挥双臂的姿态烙印在我的心中。那一刻,我感到体内的血液在涌动,但我的眼睛却湿润了。这种感觉有多久没有了?那一刻,我也终于找到了铁人的精神。

铁人精神是什么?工人们总结得很好:不怕苦,不怕死,不怕钱,不怕名声,不怕国家,一切为了革命。

执着,奋进,艰苦创业,无悔奉献,鞠躬尽瘁,这样的精神财富从父辈们开始就具有了,一直延续之今。王进喜是时代的象征。他堪称新中国成立后第一代工人的杰出代表。当时,老一辈工人根本不在乎报酬。他们只是希望新中国明天会更好。

为了新中国和下一代,他们甘愿付出一切,甚至生命。他们只懂得付出,不懂得索取,这是那一代工人阶级的崇高精神。正是因为有了这种精神支撑,大庆油田才能从冰雪中崛起。

铁人精神,祖国需要,企业需要,个人更需要。我们应该明白一个道理:有美好的今天,那是因为有困难的昨天。

我们的祖先克服了昨天的困难,正是铁人精神支撑着他们继续前进。铁人精神滋润着这片沃土。我们祖先的美德和行为应该流进我们后代的血液中。

虽然时代在不断前进,人们的价值观也发生了很大变化,但铁人精神在每一个石油工人心中都筑起了一座丰碑。刘思成努力工作,一直追随着铁人精神。他用自己的行为洗去了父亲逃离大庆油田留下的耻辱和终身遗憾,并用自己的行动证明了这个时代也需要铁人精神。

这种精神是我们克服一切困难和障碍,创造企业辉煌,实现梦想的永恒动力。

回顾昨天,铁人亦逝;展望明天,铁人精神依然存在,并将代代相传。今天,当我们公司陷入困境,需要血液供应是,我们需要思考的是如何在工作中发扬铁人精神。这应该是电影《铁人》最终要告诉我们的一个道理吧。

电影铁人观后感(篇2)

5月12日是汶川大学5周年校庆。老公单位组织他们带家属去电影院看一场电影,名字叫《铁人》,据说是建国六十周年的献礼片。

我以为这是一部**风格的电影,但我没有给太多希望。所以我开车去了。没想到看完后会很感动。应该说,这是一部拍的不算差的电影。

铁人就是王进喜。而《铁人》这部影片给我了一种非常直观的视觉认识。这是一部以黑白和色彩为时空交替的倒装叙事式电影,黑白部分故事的大背景是1960年在大庆的石油勘探大会战,彩色部分故事的背景却是现代的中国石油勘探行业,可这种黑白与色彩交替的效果却处理的很好,时空转换的比较简洁,不会让人感觉有接缝或不融洽的痕迹。

黑白部分给人的印象是节奏比较快,场面宏大;色彩部分给人的印象是节奏比较柔和,沙漠、日落和蜿蜒的道路在中国画中似乎有一种写意的感觉,场面细腻。我比较喜欢黑白部分,黑白部分以写实的手法来表现场景,如大会战人头攒动,忙而不乱,井喷惊心动魄,乱而不繁。导演通过镜头,在不动声色中即把铁人刻画的比较到位,比较成功,也比较感人,使60年前的那场会战活生生的展现在我们眼前。

影片《铁人》的可贵之处还在于,塑造铁人并没有遵循高大全式的手法,也没有把铁人塑造成一个完人,而是力图从铁人的性格方面再现铁人的事迹。铁人既有光荣的一面,也有缺陷的一面。影片没有将铁人或铁人精神升华到普通人无法企及的高度,而是把铁人放在当时特定的背景下谈事情。铁人也是人。例如,铁人队也会骂人,踢人,还喜欢他的队员。

这让人觉得铁人很真实,甚至在现实中很可爱。

电影《铁人》还有一个让我感慨颇深的地方,那就是铁人在誓师大会上讲话,讲话的内容就是今天铁人精神的基本内容,“宁肯少活二十年,也要拿下大油田”,

最后还想说的是,影片《铁人》中的演员刘烨、黄渤都是我比较喜欢的演员。铁人王进喜的扮演者吴刚演的比较到位。让我感到惊奇的是吴刚还是《潜伏》中陆桥山的扮演者,两者的形象反差之大,让你不敢相信这是同一个人,如果不细心,还真发现不了。

电影铁人观后感(篇3)

人生的道路很长,我们每个人都会遇到这样或那样的困难,我希望自己遇到困难,不退缩放弃,想办法解决。更希望自己不是简单地重复生命的历程,而是有点追求, 有点信仰。毕竟,纵观世间,没有人生目标的人最终会为有目标的人工作, 有目标的人会跟上有信仰人的脚步。有一个人,在这个问题上带给我很多思考。在中国,他很特别,只有一个普通工人的名字前被冠上这样的称呼,只有蝙蝠侠可以和他较量钱,只有超人可以和他较量无坚不摧的身体,他就是铁人,也就是王进喜。

融思想性、艺术性于一体的电影《铁人》用拍摄精美的镜头,以急促奔忙的车站,人头攒动的大会战,惊心动魄的井喷快节奏地强烈写实:以戈壁滩上的日落,蜿蜒公路上的巨型油车,钢筋铁骨的全新井架慢节奏地平缓写意,动静之中体现着一股无形的震撼力, 带给人艺术的享受,毫无悬念地洗礼了我的灵魂。

银幕上的王进喜被真实还原成一个出大力、流大汗、普普通通的基层师傅。他说糙话,急了打人,脚砸伤了会疼,肚子饿了也会腿软胳膊软。但是,在种种困难面前,他的“心不软”——打井缺水,他带着全队人马从几公里外的水泡子里砸冰取水;没有吊车,拿自己的脊梁当吊车;压井喷的水泥散不开,他跳进泥浆池里充当“人体搅拌机”。

在油井面临垮塌之际,他大喊一声:“井塌了我跟它一块塌下去,我宰了阎王爷再背着井架爬回来!”正是在困难面前这一系列言行,让我们触摸到一股豪情,一个有血有肉的硬汉子,一种心怀大局、报效祖国、不为艰难困苦所压倒的精神。

当年的铁人就是这样,不但为国家贡献了石油,而且为我们留下了负责任、做主人翁、担当大义、挺立于时代潮头的宝贵精神财富。铁人,是一个时代的标识,是新中国成立后第一代工人的杰出代表。那时候的老一辈工人,是完全不计较回报的。他们就是希望新中国的明天能够更好,为了新中国和下一代,他们甘愿付出一切,甚至生命。他们只懂得付出,而不会去索取,这就是那一代工人阶级的崇高精神。

在经济高速发展的今天,人的价值观发生了很大的变化。价值观念的冲突是不可避免的。冰天雪地之中,初到大庆油田的石油工人住的房子都是漏风的,当时的气温是低于零下三十度,我们可以想象他们当时的工作环境恶劣到什么程度。这还仅仅是个恶劣天气的元素,他们的工作是要在这荒芜之地开采出石油,这是一个国家的运转的血液,王进喜知道他的职责是什么,也知道他要面临的困难有多大,但还是坚持工作在一线,这就是一种无私奉献的精神,大庆油田也正是因为有这种精神的支撑,才能从冰天雪地里拔地而起。

新时代的石油工人刘思成作为油田会战的第二代人,他的父亲刘文瑞和王进喜是同时代的人,刘文瑞因为有文化底子而被王进喜重点培养,但刘文瑞最终辜负了王进喜的希望。一向以父亲参加大庆石油会战为荣的刘思成,当他得知父亲的真实历史之后,他整个人的价值观都处于崩溃的边缘。他想要继承铁人精神,并以自己的父亲为荣,可他父亲竟然背叛了铁人王进喜,他一度迷失了。

影片中赵一林的一段台词大意是:你注重精神,我注重实惠,你看中灵魂,我看中肉体。这个价值观念冲突其实不仅仅是局限于两代石油工人之间,这其实是两个时代的人之间的价值取向冲突。铁人的时代,各行各业都在无私奉献;我们的时代,各行各业都在有偿服务。这就是一种本质上区别,新时代来临了,新一代的人又将如何继承老一辈的精神呢?

观看《铁人》,不仅是了解两个时代价值观的心灵冲撞,也是回顾铁人时代的艰苦奋斗历程,这是一个时代的艰难行程,这部电影至少也会让我们更加明白一个道理:有美好的今天,那是因为有艰难的昨天,而我们的先辈战胜了昨天的困难,支撑他们走下去的,正是铁人的精神。对于我们这一代人,学习文化知识固然很重要。但是更迫切的,应该是让每一个人深思:人的一生为什么而活,应该是找到一种精神的追求,像“铁人”一样的精神和信念。

我想,当王进喜在钻井发生井喷之后,跳进去当人体搅拌机的那一刻,我们都被这样的举动深深的震撼,虽然不是第一次看到这样的镜头,虽然不是第一次听到这样的故事。但这就是那一代的品质,那一代人的奉献方式,震撼着我们。而我们所需要的,除了继承,还有用自己的方式去实践自己的理想,去延续更多这样的故事。

那金色的大漠和白皑皑的荒原, 那高耸入云的现代化钻台同在人拉肩扛中缓缓竖起的井架, 那老铁人高亢的号子与新铁人悠扬的歌声……带给我的思考,缓缓在我脑海中环绕,久久不去。

电影铁人观后感(篇4)

永远的动力

一直以来,铁人精神、大庆精神、北大荒精神备受黑龙江乃至全中国人民的崇敬,鼓舞着一代又一代人成长成才、建功立业,激励着一辈又一辈人为改变家乡面貌挥洒泪水汗水,鞭策着一群又一群人用劳动智慧去征服自然、改造社会、造福人类。在这一征程中,我们依稀看到了铁人精神的延续、大庆精神的传承和北大荒精神的再现,而这三种精神的内核就是“有条件要上、没有条件创造条件也要上”、直面困难、从容应对的胆识魂魄,这些无疑是我们现代人修身、举家、治国、安天下的宝贵精神财富。

2009年5月我有幸观看了《铁人》这部新时代的电影,影片以新一代铁人标兵刘思成的思想历程与老一辈铁人王进喜的事迹在时空上相互交替进行了描述。沙漠戈壁,沙漠黄沙,黑白与色彩的交替,无论是节奏明快的历史,还是在静谧中缓慢而动人的现实,都给了我巨大的精神震撼。

急促奔忙的车站,人头攒动的大会战,高亢嘹亮的号子,人拉肩扛中缓缓竖起的井架,惊心动魄的井喷……

戈壁沙漠的夕阳,蜿蜒道路上的巨型运油车,悠扬的歌声,现代化的钻井平台一幕接一幕地腾空而起,无不诉说着两代石油人无私奉献、艰苦奋斗的精神。影片以精湛的人物刻画,让我们领略了上世纪60年代两代劳动模范和新时期创业拼搏的精神风貌。时代就像一首歌,栩栩如生的人物在历史长河中留下了一系列闪亮的脚印,向全社会展示了人类灵魂的崇高和美丽,深深地打动了我。

1960年3月,当长江以南已经长满了草和莺的时候,北方仍然冰天雪地。寻找石油的大会战就在这寒冷中拉开了战幕。王进喜带着自己的石油兄弟们从玉门赶到大庆参加石油大会战,开始了为祖国寻找石油,为国家不再“贫血”的苦战。

什么样的现状是:冰天雪地,风呼啸,水滴落成冰。没有公路,只有脚下荒原一片。

吃的是苞米面炒面,住的是四壁漏风的马棚。设备缺乏,机器落后,水平有限,人员饥饿。以我们目前的工作环境和条件,我们无法想象他们当时的工作环境有多糟糕。

但当时石油工人的状态却是:胸怀祖国,精神昂扬,士气高涨。不计较名誉地位,不计较个人得失,不在乎吃苦受累,忍耐寒冷和饥饿。

他们的动力是什么呢?

石油是一个国家运行的血液,是一个国家发展的动力。一个石油贫乏的国家就像是一个贫血的人,不能一直袖手旁观。王进喜知道自己的责任是什么,也知道自己将面临多大的困难。

祖国的利益高于一切,国家的需要是其不可推卸的责任。他喊出了至今我们都无法忘怀的口号:石油工人一声吼,地球也要抖三抖;石油工人干劲大,天大困难也不怕。

坚强不屈的王进喜带队展开了一场苦战。缺少拖拉机、吊车,就用绳子、撬杠,用“人拉肩扛”的方法把重吨的钻机一寸一寸地搬运到井场,再安装;没有水罐车,他用“盆端桶提”的办法运水,硬是端来了几十吨水开了钻。在井喷危机中,由于没有搅拌机,急需的水泥无法搅拌。

没有犹豫,没有迟疑,王进喜不顾自己的腿伤跳进了搅拌池,以自己的身体充当搅拌机来搅拌泥浆压井喷。

那一刻,铁人奋挥双臂的姿态烙印在我的心中。那一刻,我感到体内的血液在涌动,但我的眼睛却湿润了。那一刻,我也终于找到了铁人的精神。

伟大寓于平凡。当《铁人》的历史画卷放映到终点,我们就不能不把更多的思考留给当代、审视今天。站在铁人创业的黑土上,我们可以感受到汹涌的热血和适中的温度。

回首英雄的功绩,追随英雄的足迹,一片辽阔的草原等待我们去探索,一片辽阔的沙漠等待我们去开垦,一座高山等待我们去挖掘。过去是今天的历史;今天是未来的历史。从现在做起,从自我做起,向铁人学习,让英雄的魂魄植根于我们的脑海,热爱这个平凡得不能再平凡的岗位,用点点滴滴去履职“发展企业,富裕员工,服务社会”。

尽管时代在不停地向前发展,人的价值观也产生了很大的转变,但“铁人”精神在每个石油工人的心中筑起了丰碑。刘思成努力工作,一直追随着“铁人”精神。他用自己的行为洗刷了父亲当年逃离大庆油田所留下的耻辱和终身遗憾,用自己的行动证明了这个时代同样需要“铁人“精神。

这种精神是我们克服一切困难和障碍,创造企业辉煌,实现梦想的永恒动力。

电影铁人观后感(篇5)

电影《铁人王进喜》观后感1篇影片《铁人》是第一部把被主义塑造出来的英雄人物当成真实的人来拍的电影,。在一幕旧时的火车站里,驶入一列破旧的火车,高耸入云的石油井架,身穿棉衣、头戴翻毛棉帽的石油工人,王进喜和他的1205钻井队等等映入眼帘,历史仿佛再一次通过银幕在我们面前重现。铁人王进喜和他的工友们每天都在那昏暗简陋四处透风的工棚下,冰天雪地的自然环境里,超负荷的体力劳动,每日只有半斤定量的口粮,就是在这样及其恶劣的条件下,用人拉肩扛的方式竖起了石油井架。

打井缺水,他带领全队人马从几公里外的地方砸冰取水,没有吊车,拿自己的脊梁当吊车。片中有一幕我至今无法忘怀——井喷过后,王进喜咆哮着跳进泥池充当人肉搅拌机。看到这一幕,我很感动。他无私奋斗、无私奉献的精神,以牺牲个人生命保护国家油田,神深**撼了自己。

《铁人》中的王进喜是一个并不完美的英雄,它体现出那位60年代王进喜只是个普普通通的出大力、流大汗的基层师傅,他爱骂人,急了还打人,脚砸伤了会疼,肚子饿了也会腿酸胳膊软,塑造了一个平易近人、和蔼可亲的工人阶级形象。影片中还有一个主角,刘思成。做为新时期大庆石油工人的后代,他也是一个模范。在物欲横流的新时代,面对茫茫戈壁,他每天都在做重复枯燥的工作。他一直困惑、犹豫,甚至怀疑自己有精神病。

但是,就在工友失踪的突发事件中,他毅然踏上了寻找工友的征程。这样一段故事的穿插,王进喜和刘思成在精神状态上是一脉相承的,或者说借助刘思成的父亲隔代抽象的传承下来,暗示着我们铁人精神依然存在,在新时期的石油工人身上得到传承和延续。在那食不饱穿不暖、环境很残酷的岁月里,以铁人王进喜为代表的石油工人们,他们的理想和目标就是振兴国家的石油事业,为此可以不惜牺牲个人生命。

看完这部电影,回头看看我们,这种铁人精神,难道不正是我们在经济危机和企业陷入困境时所需要的吗?让我们向铁人王进喜学习,拿出铁人的干劲,拿出铁人的顽强、拼搏、不甘放弃、无私奉献的精神,与企业一道攻坚克难。电影《铁人王进喜》观后感2篇铁人王进喜出生在一个平凡不能在平凡的家庭,讨过饭,给地主放过牛,做过苦工。

直到1950年春,他成为新中国第一代钻井工人。不是每个人都这么苦,也许正是因为这些不寻常的经历,铁人王进喜的非凡人生才得以创造。也许每个人都可以成为钻井工人,但不是每个人都会成为新中国第一代钻井工人,也不是每个人都会成为铁人。

王进喜同志是一名党员,他是1958年带领全队创下当时全国最高纪录的领头人,他带领的队伍荣获了钻井卫星红旗,这些数不清的荣誉的背后是王进喜和他的队伍不断地艰苦奋战钻井取得的。铁人王进喜同志带领着他的队伍无论刮风下雨还是寒风凛冽,始终会在油田的钻井看到他们奋斗的身影。他是一个敬业、乐于分享、乐于助人的人。

在每个队都在争第一的时候,他能帮助其他的队伍解决困难,并分享自己的经验,帮助其他的队伍一起钻井,成为钻井队的好带头人,起到了一个很好的榜样作用。我想,如果没有王进喜同志的助人为乐、同舟共济的思想,中国就不会有这么快的发展。作为当代大学生,我们也要有奉献精神,不为私欲,积极为国家发展,不断为更高的生活水平而奋斗,这是值得学习的。

我们说,无论作为当代大学生还是党员,我们不仅要不断进步,更要带动身边的人不断进步,为美好生活而奋斗。铁人王进喜同志在种种困难面前,他的心不软,打井缺水,他带着全队人马从几公里外的水泡子里砸冰取水;没有吊车,拿自己的脊梁当吊车;压井喷的水泥散不开,他跳进泥浆池里充当人体搅拌机。无论多么恶劣的环境,都在不停地进行着钻井工作,可以说是到了废寝忘食的地步,自己有病了也坚持工作。

他的精神情不自禁让我们贵州大学生从心底里产生了一种敬佩之情,想想我们现在的美好生活,如果不是原来的一切,我们不知道我们现在还处在什么样的境地!现在我们也许不用面对这样艰苦的工作条件,因为这样好的环境,我们很少想到饥荒、恶劣的天气等等。但是我们要学的是铁人的这种精神,但我们在学***作中遇到困难的时候,我们是否也会和铁人一样毫无顾忌的勇往直前呢?

当这样的一个疑问冒出时,我们迟疑了,我们没有铁人那样的精神,没有铁人的那一份勇往直前的勇敢。我们总是在困难的面前迟疑,迟迟不肯做出果断的决定,解决困难,其实困难并不可怕。可怕的是我们自己不肯努力克服困难。

沉睡的人们,还在迟疑的人们让我行动起来,用自己的实际行动来证明一切,来证明任何困难我们都是可以克服的,不是困难太大,是我们还不够努力,还不够吃苦,拿出铁人的精神,用铁人的乐观和坚持,来克服一切困难。随着角色的不断变化,我们在工作和生活中经常面临许多困难。如果我们因为这个小小的挫折而放弃和失败,那么我们就是一个失败者!在接受生活的磨难时,没有持续的失败!

人们常说,一个没有经历过生活带来的艰辛的人一定是一个不成熟的人。只有经过不断的苦难洗礼,我们才能更加坚强,才能真正体会到生命的丰富内涵。

因此,让我们牢记自己的责任,牢记自己说承担的使命,在面对困难的时候,想铁人一样,绝不轻言退缩,勇敢直视生命的磨难。让我们变得更强,让我们不再软弱,当面对任何困难时,让我们不再软弱。铁人是我们永恒的榜样和标杆。它是我们在苦难面前的精神支柱。让我们记住铁人,继续学习精神,向铁人致敬!

成为可能人物电影《铁人王进喜》观后感3篇校领导组织全校老师**了影片《铁人王进喜》。这部电影集饱满的情节和唯美的画面于一体:戈壁滩上的日落,蜿蜒公路上的巨型油车,高耸入云的全新井架,动静之中体现着一股无形的震撼力,美丽之中让我们同时也被铁人王进喜那个铁打的西北汉子的敬业之心而深深折服。

电影用彩色描写了新一代铁人标兵的思想历程和行动,用黑白的色彩描述了铁人王进喜在大庆的事迹,使60年代的生活再一次展现在眼前,让我这个70后没经历过艰苦岁月的人感触颇多。就我个人感觉,**中让我感触深的不光是铁人王进喜这个人物,更是那种信念,是片中铁人和刘思成在多次遇见危机和困难时候,所坚守的那份信念。信念不倒,灵魂不灭。

那个时代,也许物质很贫乏,可是我觉得他们的精神世界比起现在来要丰富,充实得多,他们有信念,有追求。你听,你们都听我一句!饿得腿软胳臂软没关系,心软了可不行。

心一软,多结实的老爷们也撑不住昏暗简陋的工棚,超负荷的体力劳动,一天五两的粮食定量,铁骨铮铮的话语。王进喜在种种困难面前,他的心不软打井缺水,他带着全队人马从几公里外的水泡子里砸冰取水;没有吊车,拿自己的脊梁当吊车;压井喷的水泥散不开,他跳进泥浆池里充当人体搅拌机。而我们这一代,虽然物质生活好了,但是我们缺少一种信念,一种信仰,总觉得生活里缺点什么。

在21世纪的今天,在经济发展的今天,在世界各国紧密交流的今天,金钱最大化,物质最大化,变成了我们的追求,太多的人忘却了国家,忘却了民族,眼里面只有自己,只有个人。在这种时刻,真的应该反思了。铁人是一个时代的符号,铁人的精神永不过时。

尤其是今天,面临金融风暴的席卷,**灾区重建工作的紧要之时,缺乏的正是一种精神的鼓舞,没有了人拉肩扛、饥寒交迫,但是社会进步和物质**,无不侵扰着人们的思想。王进喜的那种,井塌了它一块塌下去,我宰了阎王爷再背着井架爬回来。有谁能做到呢?

人,活着,较之那些死去的人,本身就是可贵的,可是怎么样才能活出意义来,不枉这世上几十年,真的值得我们深思啊!我们这些70后,80 后,90后,一代代新生的青年人,应该以怎样的行动,献出自己的力量呢?我想应该是勇于担当,不怕吃苦,为祖国的建设献出青春的力量和热情!

20xx—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学***,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学***的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学***。主要工作

一、教研组建设方面:1、深入学***理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学***学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。

(3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。(4)考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学***和学***。3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三.具体安排:二月份:

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份:

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份:

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心,组织教师学***课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学***活动、过关活动,激发学生学***的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学***死板,没有人进行辅导,加之缺乏学***动性,不能掌握学***容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学***积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学***式题的混合运算顺序,学***小括号,继续学***两步应用题的学习,进一步学***比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学***,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标(一)知识与技能:1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

电影铁人观后感(篇6)

看电影《铁人》有感

今天,我看了一场电影,电影名叫《铁人》。这部歌颂以王进喜为代表的石油工人艰苦奋斗的电影,不仅让我更加深刻地理解了铁人,也给了我特别的震撼和感动。

铁人的故事说明了铁人精神是多么值得学习。影片还用两代油田一线钻井工人的语言来说明我们应该如何为祖国做出应有的贡献。如铁人说的:

“人吃不饱贫血,国家吃不饱也贫血啊!人贫血就没有力气,没有力气就等着遭人欺负吧!”

和“有条件要上,没有条件创造条件也要上。”等这些话语都是要我们为建设祖国做出贡献的话呀!

王进喜和刘思成是两个时代的石油工人,影片的两部分故事在情节上没有十分必然的联系但看过电影后,我却感到在他们心中以及所有奋斗着的石油工人心目中的铁人精神说紧紧联系在一起的。

电影里还有一个英雄,他叫刘思成。作为一名老大庆石油工人的后代,同样是榜样和楷模的他,在对物欲横流的新时期,面对茫茫戈壁,每日重复着枯燥繁重的工作,他怀疑过,彷徨过。但在一次同事在沙漠中失踪的突发事件中,他勇敢地踏上了寻找同事的征途,在刘思成的身上正是铁人的发扬和延续,铁人精神将会在新时代的石油工人身上熠熠生辉。

今后,我将学习中国共产党的文化知识,长大后将继承和发扬铁人精神,为祖国建设做出应有的贡献。

德阳市华山路学校四年级:杨阳

延伸阅读

电影影观后感(集合八篇)


写观后感需要注意的点有哪些呢?我们欣赏到了优秀作品,令人赞叹,一部优秀的作品总有能让自己产生共鸣的地方。观影后的感悟能够通过写作观后感得到发挥和反响,写观后感要循序渐进地写,将评论与感受合二为一,下面是栏目小编为大家整理的关于“电影影观后感”的知识点,希望您能经常光顾我们的网站以及时掌握最新动态!

电影影观后感 篇1

作家柳青及其创作的《创业史》,一直是中国当代文学史的标志性成就,也是一代又一代中国读者了解当代中国历史变革过程的重要文献,在普通读者和文学研究者群体中享有崇高的声誉,占据着很高的地位。5月21日,电影《柳青》与全国观众见面。这是一部现实主义电影作品,能够满足观众对这一具有重大历史和文学意义的素材的高度期待。

电影《柳青》以一种冷静沉稳的调性,呈现了现实主义艺术的真谛。影片还原了解放初期陕西关中农村真实的生产和生活场景,再现了柳青创作史诗经典名著《创业史》的历程,塑造了“典型环境中的典型人物”,实践了现实主义叙事艺术的重要原则。这种风格的实现,是以呈现一种真实的、富有历史性的生产和生活的场景为前提的。从夏收时节热闹的打麦场,到秋季丰收的玉米田,从冬季农闲季节的乡村,到无所不有的集市,电影《柳青》都能够在描摹环境的同时,将人物的活动放置其中。相较于大量的拍摄于影视城的影片,电影《柳青》的场景完全来自于陕西关中农村,人物和环境之间的关系,是有机关联的,而不是隔着一层甚至是好几层。活动在这个环境中的人物,是生活着的人,而不仅仅是一个角色。这正符合柳青在文学创作过程中,总是“和人物生活在一起”的创作理念。这些作为电影叙事场景存在的环境,不仅是柳青当年生活的环境,也是他作为作家要观察、体验和再现的对象。

电影《柳青》对于作为作家的柳青及其文学观念,有着出色的刻画和塑造。文艺是为人民服务的,作家也应该首先是为人民服务的,这是柳青的文学观。柳青曾经在陕西长安县挂职县委副书记,并一直保留着县委常委的职位,所以,他一直是以干部的身份,和群众在一起的。在群众的眼里,他是可以交心的倾听者,是可以为群众提供解决问题的思路的智慧者,是可以在群众需要的时候伸出援助之手的慷慨解囊者。非常可贵的是,在成功塑造了这样的一个基层干部形象的同时,影片创作者一直没有忘记,柳青是以作家的身份留在长安、住在皇甫的。

电影《柳青》对于生活中的柳青的塑造是成功的,并且构成了影片的一个亮点。这个亮点主要表现在对柳青作为丈夫,和妻子马葳之间的关系的塑造上。在影片中,马葳是一个美丽、善良,但内心活动复杂的人。她一方面支持柳青“落户”农村进行创作,同时也有自己在事业上的追求,认为在皇甫村当一个文书,限制了她的个人发展。所以,她的性格中,也有不平、爆发和隐忍。感情和家庭生活的波折是叙事性作品中最吸引人的矛盾,在这个矛盾中,柳青表现出了他作为一个人的“可恨”和“可爱”的一面。当马葳向柳青提出自己对于事业发展没有起色的苦闷时,柳青说:“这不都好好的嘛!”他体会不到妻子的痛苦,并且希望妻子能够将目光放长远点,和他一起在农村,每天带回来一些可以供他写进小说的素材和信息。这是典型的性别矛盾,表现出人物潜意识当中的男权中心的思想,但这个男人又是“可爱”的。马葳带着孩子离开之后,由于柳青对大炼钢铁感到苦闷,又和乡亲们一起冒雨收玉米,病倒了,且生了毒疮,王家斌将马葳接回皇甫村,马葳看到柳青背上的毒疮,心疼地说:“你咋把自己弄成了这样?”柳青趴在床上,忍着痛,吃力地抬头看着马葳,但是甜蜜地,甚至是带着些羞涩、赖皮和示弱,笑着说:“你回来了,就好了。”夫妻矛盾之后的重逢,场面是私密安静的,但带给观众的观看效果,却是一种深刻的会心:百姓生活的日常,也能发生在大作家身上,这是电影《柳青》的创作者的“艺术之心”的体现,是对生活中的“人”的塑造的成功。

作为一部具有史诗气质的影片,电影《柳青》以柳青和女儿刘可风的对话开始:“人这一辈子,不经过千锤百炼,就是一堆废铜烂铁。”而在影片结束的时候,人物柳青面向秦岭北麓广阔的关中大地说:“襟怀纳百川,志越万仞山。目极千年事,心地一平原。”以柳青的视点为视点,观众看到的是广阔的原野,体会到的是经历了千锤百炼之后,这个伟大的作家,他的艺术世界是广阔而高远的。而电影《柳青》的创作者们,从选题立项到拍摄修改,经历了长达7年的创作历程,终于完成了一份针对文艺如何为人民服务、如何为社会主义服务这一问题的答卷。作为曾经拍摄过电视专题片《路遥》、几部深情展现陕北农民生活状况的纪录片的导演和编剧——田波、王苗霞这两位青年一代的艺术家和他们的创作团队,通过他们对人民、对生活的热忱,通过他们勇攀艺术高峰的勤奋努力,走在了现实主义艺术创造的广阔道路上,谱写了属于当代青年艺术家的一部令人感奋的“创业史”。

电影影观后感 篇2

今观《影》,影片以水墨画为背景渲染,以长焦的拍摄水墨图中的山水,从环境的构造和服饰的布置用水墨画的画面点缀着,将水墨画的气韵生动,不局限于电影艺术的表达。水墨画乃中国国画,讲求“以形写神”,追求一种“妙在似与不似之间”的感觉讲究笔墨神韵,影视作品刻意追求水墨画面的造景求境,流露出导演一种对中国文化艺术的高度追求,更是作为一个“国师”的担当和责任。

从场景的构图来看,张艺谋导演早期的作品《十面埋伏》、《满城尽带黄金甲》无不显露着对中国美学的热爱,一种以中国美学与电影光影艺术的表达手法融合,传递中国文化艺术表达的方式的体现。

电影《影》以水墨画的色彩为影片的主要色彩表现,从服饰上的安排,以灰、白、黑的色彩布局,在剧作中不同的色彩代表着不同的人物形象,在细节刻画中,将中国文化的色彩将人物进行了色彩的分配,剪辑的每一帧都似一副栩栩如生的水墨画,一种中国美学的即视感,让影迷在画卷中感受着人物形象的塑造和故事的推动,特别是故事前期的铺垫,视觉上的冲击让人十分的震撼,张艺谋导演也特别注重场景的构造,从色彩的布局于人物的造型和环境的画面,导演的用心和对于艺术的驾驭能力是在《英雄》、《十面埋伏》等作品中将美学的视觉冲击又提升了一个层次。

故事以《影》为题,故事的脱胎于《三国》,将影子作为故事的创新,在这一基础上将中国的民间传说和正史文化结合创新,情节的推动更是以人性的变化为支点,从权名之谋中筛选挖掘人性背后的真是面目,不拘于厚重的文化的承载,而是以人性的阴阳两面进行剖析,更能引起观众的思考,一个对浮躁的世俗人心的拷问。以道的核心无即是有为故事核心文化,本也是对人性的阴阳的论衡;导演从影片的布景和服饰的以水墨画的形式构造的背景,与以道教文化的融合,形式和内容基于中国文化,将中国文化以光影艺术的表现手法进行传递,在影视的作品的高度和广度上得以提升,不局限国际影视艺术鉴赏的思维,以中国文化为核心思想和表现手法的形式展现东方美学和道教文化。

张艺谋导演从中国文化中挖掘故事,以中国文化的形式展现中国电影,在电影艺术创作中的以中国文化为核心蓝本,在商业电影中不受资本的操纵和国际影视水平的标准的误导,为中国电影的发展起到了良性发展的引导,也为中国文化传递的影视宣传窗口起到优化作用。

电影影观后感 篇3

怦然心动电影观后感

一连看了两遍《怦然心动》,真的是怦然心动。一对孩子,一棵树,一个很简单的故事,讲给灵魂听。我感触最深的一点是:

女生十来岁就有超脱的自省意识,审视自己爱的人到底值不值得爱。一旦她触动了自尊,她立即决定放弃这个男孩。我们文化里的“爱”,似乎都要低到尘埃里,舍弃自尊才叫爱,犯贱当真爱。

《怦然心动》是很简单的故事,但是很丰富。主讲小孩早恋,其实这部电影里还讲了追求自己的梦想,尊重,勤劳,怎么看待贫穷,怎么接纳残障的家人,怎么维护自己的自尊。给我留下深刻印象的一个细节是,父母吵架后,立即对孩子说:

“我们会解决好,不是你的错。”然后轮流去安慰她,表示父母还是相爱的,让孩子安心。所以,孩子才会觉得:

“我觉得妈妈很不容易,我觉得爸爸也很不容易。但是生在这个家庭里,我很幸运。”相爱的父母胜过富有的父母。

《怦然心动》里小女生跑回来哭,说男生当着所有人面要吻她,她妈妈说:“真的吗?我看你需要和他谈一谈。

”男生再三敲门,妈妈只是有礼而抱歉的说:“她不想和任何人说话,她把自己锁在卧室里。”男生来自一个鄙视女生家的家庭,但是女生的父母能把他区分出来,看待他如同一个常人。

继续说《怦然心动》。我很羡慕美国文化里的这种女主角,就像《up》里的老婆婆:有冒险精神,浪漫精神,敢于与众不同,智慧有担当,有实现梦想的脚踏实地的能力,生机勃勃,有爱,也会爱,有健康的体魄和灵魂。

我们通俗文化里的女主角,大多还是傻而天真,迷糊,乐观,感情丰富这一型,等男主角来怜爱。一句话概括,美国这种女主角是树,开花的树,没有男主角也会生长得很好;我们的女主角是花,是残缺的花,有些还带着悲剧性的身世和身体,等着男人来拯救。

很多人说男孩配不上女孩,男孩很纠结等等。我认为这部电影讲述了一个非常简单的事实:男孩和女孩的智力发展是不平等的。

很好理解,小学生总是女生成绩比男生好。女生早慧,男生懵懂,于是女生往往先喜欢上男生。男生开窍,女生已经开始思考。

所以,他们俩显出心智的落差,但不是品质的落差。最后,他根据自己的想法做出了决定,勇敢地违抗了父亲的命令,对人生观和价值观做出了正确的判断。

最后,我觉得我们和美国故事最大不同的一点是:他们不做“纠结”,无论分分合合,都是干干脆脆。我们吧,无论什么剧情,主要做的就是“纠结”,心里爱但是不敢说,说了但是不敢做,做了但是不敢爱,爱了但是没名分,有名分了但是没缘分……明明是扭曲,还老说这叫“戏剧张力”,或者“命中注定”。

怦然心动电影精彩影评

听过一句话:我一直相信,这个世界上是有一些爱情如同宿命般无从逃避,不可取代,色授魂予,需以性命相拼。

几天前,我听到我妈妈谈起她的初恋。无非是一个高大英俊的男人,从无数的追求者中脱颖而出,体贴而追求,抄情诗,写情书。

可是造化弄人,他们终没能在一起。在她离开家乡的前夕,男人拦住她说:“我们认识这么久了,还没碰你的手。我能握住你的手吗?

妈妈说到这时,脸上扬起了少女般的光辉:然后,我把手伸过去,刚碰到的时候,我一下子像触电一样跳起来了,然后就红着脸跑掉了。

她说:你知道吗?我从来没有这样的感觉。我的心快跳出来了。

我知道,我知道,不管是20年前,还是20年后的今天,这是每个女孩都经历过的初恋的感觉。

当你遇到那个人时,你能感觉到那种感觉。

是那种日夜辗转反侧,被一双迷人的眼睛迷住,或者偷偷闻到某人干净的肥皂味,或者暗自期待那些又长又粗的手能把小手握在手掌上的格子衬衫。

是那种闪电和火石般的火花,那种疯狂的吞噬灵魂的爱,那种让世界充满光彩的爱,只有思考和期待才能生存。

我们能够在心里把一个人美化成那个样子,能够把他的缺点看成可爱,能够因为一个眼神一个笑容而颤抖颤栗,觉得他的声音婉转动听,他的名字所组成的音符也是那么悦耳。

是的,所以我忍不住一直看着他,闻到他的气味,希望听到关于他的任何消息,重复他的名字

当你遇到那个人,你突然明白了一件事,原来生活可以这样美好。

电影里的外公说:有的人浅薄,有的人金玉其表败絮其中。总有一天你会遇到一个彩虹般美丽的人。当你遇到这个人时,你会觉得别人只是浮云。

bryce's grasdfsndfasdfsther sasdfsys asdfsbout juli, "some of us get dipped in flasdfst, some in sasdfstin, some in gloss.... but every once in asdfs while you find someone who's iridescent, asdfsnd when you do, nothing will ever ***pasdfsre."

我很开心,人性里还存在着这样美好的诗意的情怀,让我们互相点亮了彼此的生命,让这个越发暗淡的世界时不时地显得那么温暖美好。

让我们面对苍老,失去了梦想的能力,也能点亮心中的一盏小灯,让诗歌从心底铺开,走进嘴角不老的笑容。

巜怦然心动》的观影感悟

今天得空看了一部朋友推荐的电影《怦然心动》,看完后写下以下的短评:

相遇时候,女孩怦然心动,之后目光一直追随,到后面发生的一系列故事,故事情节与心理对话相互交织,挺特别的。男女主角从小青梅竹马,少年时代的青涩懵懂,初入情网的纠结忐忑,萌生爱意的眼神,闹矛盾时候的冷战,最后和好如初,让人觉得这太美好了。女主角漂亮,女主角帅气,自然清新的乡村风光,温馨可爱的家庭,情节自然流畅,真的很用心,不愧是一部经典好看的电影。

后来,我和朋友微信聊起了这部电影,她说:

故事关于怦然心动,而且,因为家庭的影响,女主的心理相比成熟,她过早知道,整体比部分更大。故事还有一条隐线,一条是男主的爸爸和女主的爸爸的对比。

有的人浅薄,有的人金玉其表败絮其中。总有一天你会遇到一个彩虹般美丽的人。当你遇到这个人时,你会觉得别人只是浮云。很喜欢这一句话。

男主爸爸因为为了现实牺牲理想,金玉其表,败絮其中,终日愤怒不已。而女主爸爸即使生活艰辛仍坚持梦想,画画,而且一家人过得很幸福

女主的妈妈得打好几份工维系家庭,为了照顾叔叔。我说,那是因为妈妈爱她爸爸,愿意去接受现实。

女主一开始喜欢男主,纯粹是受颜值吸引,后来慢慢发现,男主的性格不是很好,就慢慢远离男主。男主一开始觉得女主特别烦,怕被其他小伙伴看笑话,加上身边一直有伙伴,爸爸贬低朱莉,所以不太喜欢朱莉。直到他爷爷的出现,告诉他不要带着偏见看朱莉。

他才开始发现这个女孩子的特别之处,这也是男主的心理蜕变成长的过程。

我说,是啊,后面男主认识到她的特别是从她爬上一棵梧桐树的时候,说能够欣赏美景,到后面养鸡送鸡蛋,到最后,那一点点被吸引。

这部剧其实真挺美好的,女主角有主见,很善良,从来不在乎别人的看法。喜欢就去追,喜欢就去做。有一种执拗,想做去做,还傻傻得做成了。

观《怦然心动》有感

“可能是他的眼神,他那迷人微笑。”一见钟情的怦然心动,是不可用言语描绘的。我也相信一见钟情,但是不相信一见钟情的仅仅只有外貌而已。

我不知道自己什么时候变成了一个宿命主义者,所以会无故的相信那千丝万缕的缘分。可能只是在落日的余晖下,人群中的一瞥,你便知道,她是我要找的那个人。

这样的义无反顾,往往被我们这些自以为长大成熟的人,称之为年少无知的冲动。我们在变得理性,亦或是谨慎,但我觉得,这些并不是人的天性。在我们不断学***程中,这是思考的丰富,也是心灵得匮乏。

这并不是一个非此即彼的问题,这让人为难。但这也让我们逐渐丧失了心动的能力。

“落日时而泛起微醺的紫红,时而迸发出橙色的余晖,瞬间布满天边的晚霞。”就是这样的一刻,让朱蒂彻底爱上了这里,明白父亲所说的话。这只是从内心发出的感叹,由内心而发的对美的热爱。

“缕缕阳光穿透云层的景象,下面却传来阵阵嘈杂。”像鲁迅说的:“人类的悲欢并不相通。”你如何看待嘈杂,便决定了你的结果。

说到罗斯基先生,“表面上看似干净整洁,但内心似乎装着什么腐烂掉的东西。”面对加速发展的物质生活,物质文明在现代发展中占据着主导地位,人们的生活退化成了生存。为了顺应时代潮流,人云亦云,不断的向生活妥协,慢慢的丧失了精神生活的需要。

他已经迷失,已经寻不到他成曾经真正热爱的东西,在不断向生活妥协的过程中,已经腐烂了。你厌恶那些坚守初衷的人,实际上是在厌恶随波逐流的自己。

时间能抹平棱角。我对这句话一直不敢完全认同或是反驳。但是当初在你内心斑驳的黑影,是否顺从了许多?

他不再像一个无畏的孩子,破坏着一切,只是偶尔的暗流涌动。我害怕这些视为珍贵的,会慢慢随时间流去,平静的像死去的湖水。朱蒂的父亲为她画了一副无花果树,说了一句话:

“希望你能将树梢的美好时光永存心底。”

这该是一位怎样的父亲。艺术是柔软的,她能触摸你内心,她是人的天性。一切能被你象征化并永存于心的,必定你所深爱的。

要找到完全合适的该有多难,你当然可以因为最初心动,再爱上他的全部。而不是他完全合适,我才选择去爱上。而我们,需要一点心动。

电影影观后感 篇4

今天,我观看了由老师推荐的日产电影《五个扑水的少年》这是一部既好看又搞笑的电影。那我就来讲解一下吧。

一天,唯野中学来了一名曾教过女校的游泳女教练,说要成立泳队。瞬间!一大批男生涌了上来。万万没想到的是她要教的是韵律泳——水上芭蕾!听到消息后,所有男生都跑得不见踪影,只剩下五个男生。于是这五个男生就准备开始训练了。糟糕的是:这位女教练,竟然怀孕了,就回家了。这五个男孩儿只得自各儿学花样泳了。

在学的途中他们闯过很多祸,遇到过许多麻烦。直到遇了一位海洋馆的老板,改变了当时的局面,海洋馆老板答应了教他们韵律泳,结果天天让他们擦玻璃。他们很不明白为何要天天擦玻璃,其实海洋馆老板是想让他们在擦玻璃的途中发现鱼的各种动作。果然 功夫不负有心人,渐渐的他们熟悉了韵律泳,不久后他们便学会了水上芭蕾。

这五个少年为了学习 韵律泳遇到了 层层困难,但他们不放弃,最后取得成功!

电影影观后感 篇5

11月16日,电影《小丑2019》全球票房突破了10亿美金(约70亿人民币),是影史上第一部票房过10亿美元(约70亿人民币)的r级电影。取得这样票房,还是在没有中国市场的助力下完成的,相比起它4亿(人民币)多的制作成本,《小丑2019》成为了dc漫改最赚钱的电影之一。下面小编整理《小丑》电影观后感影评_2019《小丑》观影心得,欢迎阅读。

《小丑》电影观后感影评_2019《小丑》观影心得1

《小丑2019》数字版上映后,很多国内影迷在纷纷刷剧,它的豆瓣评分从9.1变成了9.0,下降了0.

1分。很多影迷表示看不懂、剧情烂,高期待却有点小失望,故给了低分。这部电影开头确实没有交代背景,而是通过亚瑟心理变化推进剧情,需要一定的脑力分析,看不懂的影迷给低分也是正常的。

看整部电影会留下很多悬念。有两点显而易见:第一,亚瑟的母亲和韦恩之间的关系。是亚瑟·韦恩的私生子吗?第二,同时也时穷人。为什么亚瑟不放开他的精神科医生?

首先,他母亲说韦恩是亚瑟的父亲。当亚瑟去找韦恩的时候,他打了他一巴掌,还说他妈妈有妄想症。亚瑟去调取了他母亲的档案,发现母亲有幻想症,并且小时候任由养父虐待他,母亲还给他取名“小happy”,非常的讽刺。本以为这件事水落石出尘埃落定时,亚瑟却在家中发现,母亲的一张**有韦恩的签名“喜欢你的微笑—tw 托马斯·韦恩”。

也就是说,韦恩和亚瑟的母亲是亲戚,这不一定是亚瑟母亲的幻想。韦恩有能力伪造档案,说亚瑟的母亲有精神病。

然而,这个悬念没有答案。在电影里,韦恩和亚瑟的母亲都死了。

第二,在电影的结尾,亚瑟没有放开他的心理医生。心理医生和亚瑟一样,并不是什么富人阶层,为什么亚瑟不放过她呢?

心理医生出场的三个片段:

亚瑟去看心理医生拿药。他希望他能控制这药,这样他就不会那么痛苦了。同时,亚瑟还和心理医生聊了自己的想法,自己想当喜剧演员,但是心理医生并不关心他所谓的梦想,只是按部就班地做自己的工作。医生先问亚瑟最近的情况,让他给她看日记。

其次,心理医生简单地问了亚瑟,和别人聊天会不会好一点。亚瑟的回答是:感觉关在医院里比较好。

随着高谭削减开支,亚瑟的社区心理援助站也将关闭。亚瑟还是愿意和心理医生聊聊他的心理状况,觉得不知道自己是否真的存在?而心理医生却一句话也听不进去,只是告诉他这里将关闭,以后拿不到药了。

没人会关心你,也没有会关心我(心理医生),这是我们最后一次见面。

亚瑟最后一次见心理医生是在他被关进了精神病院,此时亚瑟已经完全变成了“小丑”,他一直在笑,只告诉心理医生他想到了个笑话。医生:想说给我听吗?亚瑟却拒绝了:“你不听不懂”。

亚瑟离开的时候,地板上都是血印,也就是说,亚瑟最终没有放过这位“无关紧要”的心理医生。

精神科医生的冷漠与那些践踏他人梦想的人没有本质区别

亚瑟的心理变化是:倾诉、倾诉、绝望,心理医生关心的是:亚瑟日记(工作)、救助站倒闭(工作)、亚瑟在想什么(工作)?

亚瑟第一次很认真的和心理医生说了自己的感受,想当一名“谐星”,自己感到很难过,比关在医院里还难受。医生只关心他是否记日记并按程序开药。

第二次,亚瑟感觉自己病得越来越重,不知道自己是否存在,发现别人开始关注“小丑”了。心理医生给他的回应是“冷漠”,救助站被裁,没有药、我(心理医生)工作到此结束,爱莫能助,没人会关心你,再见!

第三次,亚瑟已经绝望,不想再说什么了。心理医生却想套他的话,希望能知道亚瑟在想什么,对症下药,依然是在按部就班的工作。

心理医生人物的设定,真实反映了哥谭市工作人员对“小丑”们的冷漠和无视,并不会真正的关心他们,甚至连基本的心理**都是敷衍了事。所以,亚瑟没有放过心理医生并不意外,心理医生代表着韦恩一派对哥谭市穷苦小丑忽视。

《小丑》电影观后感影评_2019《小丑》观影心得2

地下室实景导演执导joker非常克制的使用了特效,大量的拍摄坚持使用实景拍摄,有很多景甚至并没有搭建,而是直接选择了与年代相仿的实景地直接进行拍摄,比如开场的化妆室就是在布鲁克林区的一处真实的地下室,窗外也是地下室的真实外景。而不是好莱坞常见的工业方式,在窗外设置风景和绿幕的方式。

拍摄的标题再比如,我们看到的片头joker,剧组手工制作了一个joker的标题,然后用摄像机进行拍摄透底,再合成到成片里,包括影片中其他标题也是同样的做法。导演说这样做事为了尽量让所有元素充满手工质感使画面尽量还原**所在的80年代。

坚持试镜导演托德菲尔普斯在在选择男主的时候很早就确定了男主的表演者归属,他直接打**给杰昆告诉他他得到了这个角色,但杰昆仍旧执意进行一次试镜,他要表演joker的笑给导演托德看,证明导演的选择是对的。所以在托德的办公室里,杰昆用小丑的微笑征服了所有人。

导演托德的轻松方式认为这是与杰昆的一种合作关系,而不是传统的导演与导演的从属关系,所以他们都给了对方很大的创作空间

绿色染发液倾泻杰昆在染绿自己头发的那场戏,本来拍摄画面里的头发没有达到预期中非常绿的震撼效果,于是化妆师索性递给他两小瓶绿色颜料直接倒在了他的头上,结果绿色液体渗出趁在惨白色的面容上非常明显,而且液体所代表的寓意也明显好于之前仅仅只是绿头发的设计。

杰昆在房间里**跳舞的情景。跳了一之舞后,他觉得手上有个空位。于是他递给他一把枪说,亚瑟现在需要这个。于是,最后画面亚瑟举着枪翩翩起舞。

有一场在厕所的戏,本来剧本里写的,亚瑟冲进厕所,关起门,藏起枪,用水清洗着妆容。在与导演托德第一次排练后,雅昆问亚瑟为什么把枪藏起来,这不合逻辑。于是托德和杰昆在厕所里单独呆了一个多小时进行思考,外面250个剧组工作人员等着,最后托德拿来**家提早给来的电影配乐,放给杰昆听,杰昆随着**病态的扭起身体,于是整部电影里最经典的一段表演诞生了。

开场画面里,有一个特写镜头,亚瑟对着镜子练***,这个镜头拍了很多遍,但其中一遍杰昆含泪的双眼中一滴眼泪流了下来,混着黑色妆色成了一滴黑色眼泪流了下来,寓意一下上升了一个等级,于是这一遍拍摄就被保留了下来。

但是这里我觉得并不是说这样的执导办法就一定好或者不好,这是一种执导风格而已,而这种执导风格的对立是那种要求演员必须要进门,坐下,喝杯水,然后放下,详细具体的要求演员按着自己对影片的理解严格执行的导演。事实上,这种导演方式考验着演员的演技。你需要执行导演对画面的演格要求,同时逐字背诵台词,还要保持自然,让观众接受你的表演,没有任何表演痕迹。这个极端例子的导演可以为,韦斯.

安德森如 《布达佩斯大饭店》

地下室实景导演执导joker非常克制的使用了特效,大量的拍摄坚持使用实景拍摄,有很多景甚至并没有搭建,而是直接选择了与年代相仿的实景地直接进行拍摄,比如开场的化妆室就是在布鲁克林区的一处真实的地下室,窗外也是地下室的真实外景。而不是好莱坞常见的工业方式,在窗外设置风景和绿幕的方式。

拍摄的标题再比如,我们看到的片头joker,剧组手工制作了一个joker的标题,然后用摄像机进行拍摄透底,再合成到成片里,包括影片中其他标题也是同样的做法。导演说这样做事为了尽量让所有元素充满手工质感使画面尽量还原**所在的80年代。

坚持试镜导演托德菲尔普斯在在选择男主的时候很早就确定了男主的表演者归属,他直接打**给杰昆告诉他他得到了这个角色,但杰昆仍旧执意进行一次试镜,他要表演joker的笑给导演托德看,证明导演的选择是对的。所以在托德的办公室里,杰昆用小丑的微笑征服了所有人。

导演托德的轻松方式认为这是与杰昆的一种合作关系,而不是传统的导演与导演的从属关系,所以他们都给了对方很大的创作空间

绿色染发液倾泻杰昆在染绿自己头发的那场戏,本来拍摄画面里的头发没有达到预期中非常绿的震撼效果,于是化妆师索性递给他两小瓶绿色颜料直接倒在了他的头上,结果绿色液体渗出趁在惨白色的面容上非常明显,而且液体所代表的寓意也明显好于之前仅仅只是绿头发的设计。

杰昆在房间里**跳舞的情景。跳了一之舞后,他觉得手上有个空位。于是他递给他一把枪说,亚瑟现在需要这个。于是,最后画面亚瑟举着枪翩翩起舞。

厕所的舞蹈

有一场在厕所的戏,本来剧本里写的,亚瑟冲进厕所,关起门,藏起枪,用水清洗着妆容。在与导演托德第一次排练后,雅昆问亚瑟为什么把枪藏起来,这不合逻辑。于是托德和杰昆在厕所里单独呆了一个多小时进行思考,外面250个剧组工作人员等着,最后托德拿来**家提早给来的电影配乐,放给杰昆听,杰昆随着**病态的扭起身体,于是整部电影里最经典的一段表演诞生了。

一滴眼泪

开场画面里,有一个特写镜头,亚瑟对着镜子练***,这个镜头拍了很多遍,但其中一遍杰昆含泪的双眼中一滴眼泪流了下来,混着黑色妆色成了一滴黑色眼泪流了下来,寓意一下上升了一个等级,于是这一遍拍摄就被保留了下来。

导演托德在评价杰昆的时候也说,他是一个需要自由度,需要合作,共同创作的演员,你无法执导杰昆表演像其它演员一样比如进门,坐下,喝杯水。

这样随意和自由的导演,突然让我想起来另一个类似的导演----王家卫

个人想法:

但是这里我觉得并不是说这样的执导办法就一定好或者不好,这是一种执导风格而已,而这种执导风格的对立是那种要求演员必须要进门,坐下,喝杯水,然后放下,详细具体的要求演员按着自己对影片的理解严格执行的导演。事实上,这种导演方式考验着演员的演技。你需要执行导演对画面的演格要求,同时逐字背诵台词,还要保持自然,让观众接受你的表演,没有任何表演痕迹。这个极端例子的导演可以为,韦斯.

安德森如 《布达佩斯大饭店》

同时这两种风格的导演也可以同时回答知乎曾经热议的另一个问题

拍摄电影一定要有分镜吗?

所以,导演要不要分镜进行拍摄有一个原因就是导演的执导风格,也许导演就需要和主演在现场进行脱稿再创作,这时候他们甚至会篡改一些剧本,那就更别说对剧本进行画面解读的分镜了。而另一侧类似维斯.安德森风格的导演的答案是一定要分镜,他对画面构图,色彩,运镜都有严苛要求,那么他就需要在前期各个部门严格执行,极端到了演员的表演,所以,整个团队做到无缝配合的基石就是严格规划过的分镜。

电影影观后感 篇6

打出这个“收”的拼音,会出来“受、手、瘦、守、兽”,这些字在训诂方面居然有着异曲同工之妙。

中国文化的内核的产生就是一个中华历史的最终结晶,这部历史的总方向就是驻守边关保护中原文化和传统农耕制度。在这样的心态下,我们对于失地的强迫性地收复就显得尤为重要了,这甚至会把我们正常和健康的心给扭曲掉,也可以把都督子虞那颗曾经健康昂扬的心磨蚀掉,让自己消磨在与君主沛良的明争暗斗中,身体都可以是骨瘦如柴的,为此甚至可以把自己的爱妻拱手让给自己的影子境州;取而代之的是境州的逐渐成长和成熟,这个长期以来被困的小兽是一个被哄骗来的备胎,而回归故土找寻自己的母亲就是他的那个驴子面前的胡萝卜,他长期以来经受锤炼和压抑,外在必须阳刚正气还得经风雨见世面经受得住君主对他的质疑和刁难,内在还得忍受自己的主人对自己的'高强度的要求和训练和对自己心爱之人的克制,这样的功夫怕绝不是一般人可以胜任的。于是,到了最后必须要有一个大反转,这个长期受压抑之人必定要拾起武器,把本不该刺向自己主人的刀锋刺向自己的主人,把阴谋倒算的刀柄握在已死的主人的手里,让自己的主人承担一切的罪责,而自己倒像是一个真正的主人和良臣一般出现在众臣面前,这该是一个怎样的讽刺和无常呢?

对于美观而言,也是浓墨重彩于中国的水墨画风,让整篇电影的画风呈现黑白灰的色调,里面大量运用中国特有的视觉元素:宫殿、屏风、服饰、造型、暗室、女人、阴阳太极图阵、战士、山水、军旗、城池、音乐等等的元素,这些要素无不在为主题“影”做着全方位的诠释。真身是阳,影子是阴,所以我们的画面必须要暗一些以突出影子的颜色。

子虞说“没有真身哪来的影子?”但是境州却说“没有真身,一样会有影子!”谁说的对?是的,没有谁对谁错。影片前面八分之七的时间在诠释子虞的话,但是在最后八分之一的时间里面却发生了阴阳翻转,在应验着境州的话语。剧情似乎就是按照以阴克阳、阴阳和合、阴阳反转这几个方面在发生和发展着的。但是一切的相都是空的,我们能说更喜欢子虞还是境州呢?连在影片的最后小艾的表情你也不会知道这个美女是可能继续跟着作为都督的子虞做他的合法的妻子还是想要逃生,以远离人间的明争暗斗是是非非尔虞我诈呢?

张艺谋的电影故事都非常简单,大简直美不拘一格使

电影影观后感 篇7

今天是国庆节的第二天,我们去看了著名的影片《长津湖》。长津湖之战是抗美援朝的一大战役。因为美帝国主义在我们解放战争之后悍然对朝鲜进行了侵略,打到鸭绿江附近了,危机国家安危。

于是,毛泽东坚定的说:“如果仅仅为了今天,我们可以不打;如果考虑到明天,我们必须得打!”于是,长津湖之战便开始了。

电影一开始放映了长津湖里的坦克,钢板都变形了,暗示着这场战争打得非常惨烈。电影中有一段情节让我记忆深刻:美军战机丢下一颗标识弹,滚烫滚烫的,电影中的角色“雷公”抱住了它,丢上汽车,他加大油门,敌人一直往他边上打,他冒着枪林弹雨把车开进来第二年的坦克队,让敌机把敌方的坦克都打没了。可是,一发炮弹打中了“雷公”的车子,把车子掀翻了,“雷公”的下半身被车子压住了,全身抽搐。他牺牲之前,人们都围着他……,看到这里,我不禁哽咽起来。

最后,当美军司令看到我们的战士被成雕像的时候,说“面对有如此决心的人,我们永远不可能取得胜利!”。

今年是新中国成立七十二周年,现在的幸福生活是先辈一代一代用努力换来的,美好的一天要从珍惜眼前开始。

长津湖观影心得体会3

《长津湖》,让观众对此有了更深的感触:这些回家的烈士,可能是个脾气倔强、从不服输的愣头青,可能是个希望早日和家人团聚的老兵,可能是个重情重义、时刻想着别人的好兄长……他们离我们并不遥远,就和今天身边可爱的年轻人一模一样,就好像是我们的朋友、兄弟。

他们很“普通”,可在国家和民族面对挑战的关键时刻,他们又能毫不犹豫地挺身而出,用血肉之躯护佑着我们来之不易的幸福生活。最伟大的英雄也是最可爱的“人”,这正是广大观众看完后红了眼眶的原因。

从“高大全”的英雄人物到对复杂人性的刻画和塑造,这不光是电影叙事语言的转换,也是国产电影审美风格的不断更新。可感的电影艺术才能真正动人,宏大的叙事、伟大的时代应该投射在具体的人物和生活之中。

电影中有一个细节,在你死我活的战场上,伍千里及时阻止了弟弟杀害已经没有抵抗能力的美军指挥官。他说得很清楚:有些枪可以打,但也有些枪可以不打。中国人是热爱和平的,中国以前不会,现在不会,将来更不会主动挑起战端。这个道理不需要过多的阐释,就隐藏在电影的镜头语言之中。

《长津湖》正和越来越多的优秀国产主旋律电影一起,把“中国故事”“中国精神”讲得越来越精彩、生动。

长津湖观影心得体会3

在长津湖这部电影中,无论是伍千里、伍万里,还是梅生、于从戎……每一位七连的战士脸上都有清晰可见的伤痕,一身军装上破洞累累,连唯一的补给食物土豆都成了奢侈品。

《长津湖》与其他的红色影片不同,片中每一位人物,他们不同的性格以及自己的战争经历,使故事十分曲折。

这部电影以老兵的视角,回顾了以往那些在抗美援朝时发生的许多惨烈的战争。在零下40度的严寒中,有多少战士为了不被发现,将自己埋在白雪之下?又有多少战士在雪中被活活冻死?明明已经冻得心寒,为什么不退或逃走呢?我想其中的原因他们比谁都清楚……

自1804年到1945年,这一百多年中,有多少中国的珍宝被夺走,有多少生灵被涂炭,有多少士兵为了自己,为了百姓,为了父母,为了儿女,为了刚刚诞生的新中国,不顾自己的生命,走上沙场,保国安民!“我们在这里吃雪,正是为了祖国的人民不吃雪,我们在这里蹲防空洞,祖国的人民就可以不蹲防空洞。”

七十多年已经飞逝,当年爱吃糖的小孩子,也已经两鬓花白,老态龙钟。但那些英雄,他们仍旧可爱。

美军打仗冷了可以生火煮咖啡,饿了有鸡腿与巧克力,晚上睡在鸭绒睡套里,受伤了直接抬到直升机里疗伤,而中国的军人们却与他们截然相反。

“不胜,毋宁死!”在抗美援朝做出献身的英雄,还有千千万万,他们的精神令美军都为之肃然起敬,也令我们这些后辈自豪与骄傲。

长津湖观影心得体会4

在抗美援朝中,英雄连队——七连与他们的战友们坚守阵地,让敌人无法进攻和撤退。他们在冰雪中战胜了疲惫和饥饿。他们用毅力歌唱了祖国的大好河山,用鲜血染红了迎风飘扬的五星红旗。

不守信用的美军开着战斗机越过了三八线,进攻了才成立不久的中国东部,中国才成立一年,没有战斗机,没有坦克,连成千上万的枪支都是从敌人手中缴获来的,比起美国的军事力量,中国差得实在太远了,但我们的战士们并没有放弃,坚持与敌人奋战到底。在白雪皑皑的雪地上,战士们毫不畏惧地将自己埋在了雪堆里;在稀疏的树林里,他们躺在石头上当“死尸”,躲过了敌人一次又一次的侦察。他们用智慧、用生命与敌人正面交锋。

在接连不断的枪声和炸弹声中,为了不让美军通风报信,七连的战士们抛颅头、洒热血地浴血奋战,敌人用大量的坦克和机关枪扫射我军。在一间小房子中,伍仟里、余从戎与敌人相互打了起来,敌人把伍仟里勒得青筋暴起。他和余从戎相互配合,把几个永不放弃的美军杀死了,他们的鲜血浸湿了两个英雄满是泥土的厚军衣。与此同时,雷公带领的连队,用智慧战胜了美军的后援,七连战士们把敌人的发报塔摧毁了。在战火连天的地方,战士们用毅力和勇气打败了众多敌人,也为增强战士们的信心,点燃战士们的雄雄斗志,赢得后面连队的胜利起着极大的鼓舞作用。

“这场仗如果我们不打,那就下一代打!”这坚定而又庄严的声音深深地印在了我的脑海。一想到那个画面,我便情不自禁地热泪盈眶:美军即将撤离时,在山顶上发现了一支早已冻死在了山顶上的军队,美军师长到达山顶看到这一幕时,缓缓地脱下手套,庄重地敬了个礼。而这个军队,正是至死不渝、坚定不移的我军战士,他们每个人的背上、帽子上、睫毛上都有一层厚厚的雪花,眼神中透露出对美军的不满,他们有着铁一样的意识、钢一样的身躯。就是这样的他们,在严冬中“战胜”了得意忘形的美军。

他们用的鲜血染红了五星红旗,他们走着坚定的步伐,把烟雾缭绕的中国变成了蓝天白云和小康生活!

长津湖观影心得体会5

《长津湖》讲的是抗美援朝的故事,讲述了在长津湖战役的时候一个志愿军连在冰天雪地之下依旧镇守阵地,为长津湖战役做出了伟大贡献的故事。整个电影非常的震撼,他们冻成冰雕的片段完美的展现了他们视死如归的精神。

不只是在冰雪长津湖里讲的这些人。在历史上中国从一个任人宰割的国家变化成了世界数一数二的国家,我认为转变的重要节点是二战时期一系列以弱胜强的战役。没错的,在此之前历史上也有很多以弱胜强的战役,比如说赤壁之战这种大家都耳熟能祥的战役,这些战役和二战差了那些?众所周知在世界大战的那个年代最好的杀人利器就是火器,原本可以用火烧、刀砍、剑劈、射箭、草作文船借箭等一系列的高超战略指挥来扭转战局可是在二战时期可没有联营让你烧、子弹不能重复利用、冷武器也渐渐的退出了历史的舞台,换成了一枪一个的火器,也就是枪。枪作为一种远程武器同样拥有超强的威力,有与没有往往就代表了战争的走向。但是中国的大刀队一样能击败带有枪的日本军队。

正如我们语文课本上的一篇文章里说的一句话:“我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。我在这里蹲防空洞,祖国的人民就可以不蹲防空洞啊!”

作为一个二十一世纪的未成年人。我无法想象他们的心情,也应该永远也体验不到。这也真是他们,也是历史上许多一样的人给我们带来的安稳日子。

长津湖观影心得体会6

《长津湖》围绕伍千里、伍万里兄弟俩展开,真实还原了七十多年前抗美援朝,保家卫国的那段激情历史,至今依旧令我们热血沸腾。

新中国刚刚成立,伍千里一家刚刚吃上团圆饭,一声军令就再次重披军服上战场。当感恩节到来,美军在阵营享受山珍海味时,中国战士们却在山崖下,仅能吃到硬如石头的土豆;雷公为了战友安全将标识弹运送,而自己却因此牺牲;杨根思为守阵营抱起炸药包与敌人同归于尽;冰雕连的战士们坚定不移的信念使一位美国军官心生敬意。这些战士们,名字许多不为我们所知,但他们都是英雄。

什么是英雄?这是年方十九的新兵伍万里曾所疑惑的。当他听到打二十名敌人才算英雄时感到有些遥不可及。毛岸英“上了战场就是英雄”一句触动了我。无数名朝鲜战场上勇当先锋的中国志愿军怀着理想之光和信念之光,以保家卫国的民族气节与敌人战斗,他们心中都存在着这样一种信念:“不相信有完成不了的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人。”抗美援朝的每一位中国志愿军以平凡,显示出了他们的英雄本色。平凡铸就伟大。

抗美援朝最终胜利,离不开这些平凡英雄。他们用生命换来了现在这个没有硝烟的年代。176分钟之长的《长津湖》,看完仍意犹未尽。

伟大的抗美援朝精神历久弥新。伟大的中国人民志愿军烈士永垂不朽。

致敬为我们的幸福而奋斗的抗美援朝志愿军。

电影影观后感 篇8

因为喜欢刘若英,因为后来是我在歌厅里仅能唱囫囵的几首歌之一,也因为最近朋友圈里泛滥煽情的好评,晚上绑架着老公去看了电影《后来的我们》。

剧情其实也很平淡,无非是年轻人恋爱时都有的争吵与分分合合,无非是夹在小县城与大都市之间的北漂族打拼的艰辛和内心的撕扯挣扎,无非就是一个青蛙变成王子后却又失去了公主的老套故事。总之,我没有被如期的感动。老公更夸张,打哈欠期待影片早点结束。当然剧情平淡的电影也不见得的没有深度不感人,表现手法不同而已。

一句话、一首歌、一部电影,只有某一点迎合了你经历中的片段、你曾路过的风景、你所爱过的人、你的成功与失败、你的盔甲和软肋~~~~~只一瞬间我们就被细软的感动了。

上次看哭,是巩俐陈道明的《归来》;上上一次看哭,是吴倩莲黎明的《半生缘》顾曼桢在电影院里边笑边流泪的样子;上上上一次看哭是《廊桥遗梦》结尾的部分。以上这些,于我就是所谓的感动了。

《后来的我们》一句对白我最大的遗憾,是你的遗憾与我有关。陈奕迅的《我们》,单曲循环。

电影观后感(合集11篇)


笔者通过查询,成功为您找到部分有益内容“电影观后感”。关于该作品,您能否分享您的个人感受呢?相信这将会有助于大家的见识开阔。观后感是对作品的全面理解与认识,一篇优秀的观后感应当表达真挚感慨,论点鲜明。本文供您参考阅读,望收藏!

电影观后感 篇1

他是一个普普通通的农民,但他有一颗充满爱的心。年轻时,为了一个捡来的'孩子,他耽误了自己的终生。他老了,但他为了抚养一个失去亲人,被迫离家的女娃,为了能让她上学,他受了许多苦,还差点搭上自己的命。

他没有做出惊天动地的大事,他所做的是那些不被人理解,甚至会被人当作傻子的事。但,这些事中都充满了爱。他说的话中洋溢着质朴的美,平凡的爱。他说的那句“心里塌实”,让我感到了心潮的澎湃,感到了爱的崇高。

我渐渐懂得,只有爱,才能拔起擎天的巨木;只有爱,才能升腾冷漠的生命;只有爱,才能使人在漫漫长夜侵袭时有耐心来等待天明。

老人就是用他的爱,创建了一个美好的家庭,就是用他的爱培养了一个不忘本的人。

一场电影下来,许多同学都哭了,我知道,是爱打动了大家,是爱激起了人心中的善本。

没有天空的广博,怎么会有白云的柔美!没有大海的深邃,怎么会有浪涛的惊骇!没有高山的雄魄,怎么会有松柏的坚韧!没有大地的深沉,怎么会有花的清幽!没有爱的永恒,怎么会有世间的美好!

让我们携手,让爱永恒!

电影观后感 篇2

感谢宫崎骏创作了千与千寻,对于这部含义丰富的动画片,我只就姓名这个话题,谈一点心得。

主人公的姓名是荻野千寻,千是后来被巫婆改的名字,主人公很在意自己的本名。影片结尾,小白龙因为主人公唤醒了他的本名而得以重生。某种意义上,姓名这一话题贯穿影片始终。因为命运的捉弄,主人公的姓名被改成了千,但是通过她顽强的争斗,既从巫婆手上赎回了父母,也赢回了千寻的身份。

中国文化很重视姓名,起名字非常慎重,要按照族谱排序来定,起名之外,讲究的自己还会做几个名号,在古代提到父母祖上的姓名时都要避讳。姓名的延续就意味着家族的延续,所谓续香火。这种续香火,以我之见既是一种血脉的延续,也是一种精神的延续,而精神的延续,某种程度就体现在姓名上。

随着中华民族大融合的发展,进入20世纪,姓名的家族色彩逐渐淡化而民族色彩逐渐浓厚,中国人起名字,大体上就集中在少数的汉字上面。这少数的汉字就折射出中华民族的一种个性。看过一个报道说海外学子向外国同学解释他们汉语名字的本来含义,比如广博进取昂扬贤淑善良等等。

中国文化博大精深,就起名字来讲,有的正着用名字的含义,有的旁敲侧击建奇功也可以用,比如传统文化里讲五行缺什么补什么。我们有理由相信,很多名字的背后就隐含着中华民族的文化基因,千千万万中国人的名字就是中华民族精神传承的印像。

电影观后感 篇3

《小鞋子》整部电影都是围绕一双丢失的小鞋而展开的,用那位同学的话就是剧情很是简单。可是在我看来,这部电影之所以能够得到很高的奖项,并且在当时很是有限制水平的伊朗的经济条件下,真可谓是一部国宝之片了,里面所包含的社会意义要比我们所理解中的多很多吧。

记得哥哥那种只是因为一双破到能够扔掉的鞋子而遗落的忧伤而又无奈的眼神。当我看到片里一幕幕因贫穷而引发的痛苦时,我对王说,生命对于这些人而言,就是痛苦的。王说,或许看到最终,你就不会有这种想法了。我完完整整地看了几遍后,还是没有理解她语言之后的豁达。所以,我只能理解为这就是她是富家出身致使她不可能身临其境地感受那种因贫穷而引发的种种无力感。

小孩子的幼稚在我看来一向都是双刃剑,一方面,能够使他们不能看透很多的事情,通俗点能够说,就是无知也是种幸福。一次考的较梦想的分数,都能够使他露出甜美干净的笑容,一支崭新的铅笔足以使他们重归于好。相反,不记得是哪位教育家说过,小孩子的世界太过于小,他们脚下的那片土地和头顶的那片变幻多端的云彩就是他的整个世界。这样的世界,承受不起太多的事情,或许仅仅是丢了一元钱,就足以让他们的世界崩塌。

看完影片的同学,必须对那句“求你了,别告诉爸爸”这句话印象深刻,必须对那双含泪的眼睛难以忘怀,必须对那个瘦小的努力奔跑的身影印象深刻,必须对那个渴望和伙伴去玩却又碍于妈妈的病不能出去的孩子无限感慨。

欢乐孩子的世界很简单,伙伴,游戏,学习。可是不幸的孩子则不一样,他们需要用那双黑白分明的眼睛去看透这个稍许朦胧的世界。这有些残忍,却是事实。

愿未来的孩子能够欢乐地成长。

电影观后感 篇4

《暖春》是一部反映农村生活的片子。主要讲一个小姑娘,父母双亡,后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她,她就逃了出来,逃到另一个村子,被一个好心的老爷爷救回家,老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。

是爷爷一家给了她温暖。小花最终以优异的成绩走进了大学,为家里争了光,为村子添了彩。

看完这部电影后,我没想到世界还会有这么一个不幸的小女孩。

电影看过好多天了,可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。片中有一次,小花利用放学的时间去捉蚂蚱,蚂蚱可以治婶娘不生小孩的病,她把一座山周围的蚂蚱都捉光了,她的纯朴感动了婶娘,俩个人幸福地拥抱在一起。人间处处有真情,在这世界上,尤其是农村,像小花这样的孩子还大有人在,他们都需要我们的帮助。故事中的小女孩只有7岁,但她有一颗善良的心、一种宽广的胸怀,很值得我们学习。

我觉得人与人之间的生活简直太不一样了,像我的生活太幸福了,每天好吃好喝,还在明亮的教室里上课,比起小花我简直就像过着神仙般的生活,我要努力好好地学好每一门功课,长大争取为国家贡献一份力量。

让世界充满爱、让人间充满爱吧!

电影观后感 篇5

这个夏天,宫崎骏送你一场美梦,陪你在电影里再活一次。

小时候看《千与千寻》,觉得这部动画还不错。歌好听,画面质地非常美,然后就是然后了。

今天走进电影院重温这部电影,是另一种感觉:这部电影简直就是人生体验的教科书!千寻和爸爸妈妈误入千奇百怪的灵异世界,爸爸妈妈快乐地沉沦下去,即使最后醒来,浑然不知发生了什么,而千寻从一开始就敏锐地发现好像一切都不太对劲。她恐惧,迷惘,痛苦,希望一切都不是真的。

在灵异世界里,她遇到的第一个贵人是白龙,白龙在这个世界里已经忘记了自己是谁,但还记得千寻的名字。白龙看到千寻说的第一句话就是“你不该来到这个世界里”,此时,千寻已经进来了,且没办法出去,白龙只能告诉千寻在这个世界存活下去的规则,从此千寻走上自我救赎的道路。之后,她遇到善良的锅炉爷爷和小玲、送她上楼的客人、孤独失去自我的无脸男、只爱钱的汤婆婆,傲娇的宝宝、熬鸡汤的钱婆婆,那盏引路的灯等。

如果你要问千寻最打动我的是什么,我会答:是她善良、纯粹的本心和坚定向前的勇气。面对无脸男送出远远不断的金子,千寻不为所动,它只想去救受伤的白龙。它对待任何人都没有分别心和偏见,这真的很难得。下雨时,它为无脸男留一扇门。当腐烂的河神进入澡堂时,所有人避之不及,而千寻尽量用上好的药水给客人洗干净,并帮客人拔出身上的东西。

电影观后感 篇6

继《泰坦尼克号》这部杰作之后,詹姆斯。卡梅隆再一次带着全球的人类走进久违的震撼——《阿凡达》。

阿凡达有着一种独特的魅力:不落俗套,发人深省的寓意,超乎常人的想象力,高端的技术,扣人心弦的情节,催人泪下的深情,最主要的,电影的血液里流动着以一种对正义、善良和正直负责的精神。

电影的主人公杰克原本是被他的部落长官派去接近潘多拉星球上的纳威人,以获取他们的信任,达到夺取那片土地的矿石的目的。杰克遇到了纳威人首领的女儿涅狄丽,涅狄丽教他各种技能,两人逐渐产生好感,杰克也慢慢融入了纳威人的部落,爱上了这里的深林,这里的鸟兽、昆虫,爱上了灵魂树,爱上了涅狄丽。当RDA开发商带部队轰炸纳威人的家园时,杰克则竭尽他的努力去阻止这一切,去召唤纳威人争取自由与正义,在正义与邪恶的较量中,正义胜利了。虽然也有其他电影表达过类似的主题,但《阿凡达》无疑更具特色,也更加引人深思。

影片的背后是对人类文明的叩问,一般影片是做不到这一点的,能够发现人类的弱点——贪婪、残暴、自大、愚蠢,这样的洞察力怎能不使影片震撼人心?我们作为人类,确实应考虑一下自身的问题。

我觉得影片中的纳威人就象征着原始人类,纳威人的信仰则代表这原始人类纯真的理想,而武装强大的地球人则是现代人类的典型。现代人对战原始人,原始人赢了,尽管武装落后;现代人失败了,尽管武力强大。这是为何?这何尝不是在揭示着人类文明的倒退?起码在精神层面上,我们不如从前纯真、善良,不如从前一样具有正直无邪的信仰,我们自以为科技进步能带给我们一切财富,便狂妄自大,随意破坏、开发,破坏自然的法制。人类强大得有些愚蠢,最后总,人类会灭亡在自己的狂妄自大里。

影片惊醒我们每一个人:作为万物的人类,应当尊重自然,尊重自己,族中自己内心的天堂,尊重爱和友谊,这才是自然的正确方向!

电影观后感 篇7

近来各大媒体对电影《阿凡达》的报道颇多,趁这次放假,我有幸观赏了这部巨额耗资的大片,心灵不由得为之震颤。

片中的主人公Jake因反对人类对潘多拉星球肆意掠夺、滥杀无辜而背叛人类,并为保卫纳美族的家园与人类展开一场恶战,最后抛弃人身,成为了纳美族的首领,故事虽简单,但其寓意值得回味。

在赞叹纳美人对于生态平衡誓死维护的同时,也不禁想起了我们人类。如今全球环境问题极度恶化,温室效应日趋严重,有的科学家甚至预言,如果地球表面温度再持续上升4℃,将有95%的人类从这个星球消失,并以每天5亿的速度不断减少,到那时“世界末日”这个近乎遥远的时刻便会完完全全呈现在人类面前,别说我骇人听闻,如果人类再继续大肆污染,这一天提早到来也未可知,不扯远了,就说近三年连续发生的三次地震:汶川地震、海地地震、智利地震,其所造成的惨剧有目共睹,这难道不是大自然对人类血的惩罚么?

因此,当你在滥用白色塑料袋的时候,请“勿以恶小而为之”,在使用一次性筷子的时候,请记住那上面附着着一棵树的魂灵,请不要因一时之便利而误了环保之大业,这不是我的劝告,是地球的忠告。

不得不值得一提的是,纳美族遭到人类轰炸的悲惨画面。就是再铁石心肠的人,也不会不为之动容。战争,这个由人类的贪欲所化成的恶魔,无论吞噬了多少生灵,是也永远喂不饱的。纳美人流离失所,无家可归,尸横遍野的惨象使我想起了美伊战争。美国,这个世界公认的超级大国,因为觊觎伊拉克丰富的石油资源而肆意挑起战争,不知残害了所少无辜生命。它是霸道的,别人有的,自己没有便去抢,这个一直崇尚着“以暴制暴”原则的国度不知何时能良心发现,偃旗息鼓。当然不止美国,贪婪是人类的本性,而战争是贪婪的必然产物。但如若我们不能避免战争,是否能减少战争呢?

《阿凡达》这部影片真的不失为一部巨作,它站在外星人的角度,向我们赤裸裸地揭露了人类这种生物的本性。我由衷的希望大家能听懂它流露的画外之音,在现实生活中去响应它所呼吁的:人与自然的和谐与和平。

电影观后感 篇8

木兰转身凝望文泰,随着镜头的拉远,她的身影愈来愈模糊。花开花落,褪去了戎装,褪不去的`是一位女子的柔情…… 她站在那儿,用古代女子特有的温柔誓与时间对立。 冰雪早已带走爱人的温度,茫茫雪地里诉说的唯有万分无助。 柔弱的肩膀却坚强地承担起天下苍生、黎明百姓的未来。 她站在那儿,已然成为一个失去了自我的悲剧…… 看不清,木兰的眼中是否有泪光。一生都无法忘记的男子此时却只能留下一个背影,然而,战场的厮杀,12年生死的较量,12年感情的磨砺,早已造就出她一颗坚毅冷峻的心。

为了天下,为了家园,她战胜了害怕,不再去逃避,可是却也远离了自我和自我的爱情。如今,当她换上女儿装时,噩梦本该灰飞烟灭的,但又是为了天下,为了家园,她让文泰离开了。观者的纠结不知是否是木兰的纠结? 当我们都还在悲伤着木兰的悲伤的时候,不知有没有想过,其实柔然公主和文泰也许也会有一段美丽的姻缘?柔然公主是个可爱的女子,不仅仅将她的善良施与小事小物,而且同样也爱惜天下苍生。谋杀夫君,可谓有着和木兰一样的胆识;侍奉父王,可谓一样的孝顺;心向和平,可谓同样的博爱。她既有母仪天下的胸怀又有贤妻良母的品质。只是,她是在用她的出嫁去交换天下安宁。

柔然公主,不能不说是影片中的另一个花木兰。

与其说这是一曲爱情的咏叹,不如说是对一类有胆有识的女子的歌颂。她们在大我和小我之间完成了转换,找到了她们自己内心的平衡。 我们无权说木兰的结局是悲剧,柔然的婚姻是喜剧,换句话说,悲剧其实不悲,喜剧也其实不喜,不过都是到最后一刻时,出自她们内心的选择罢了。 如果悲,那么我们无一例外的都是为这三个人受到天下的牵绊不能自已而深深的悲伤吧。

电影观后感 篇9

大家一定都看过《暖春》吧,我也一样看过《暖春》。与你们不同的是,我被《暖春》里的主人公——小花与宝柱爹深深感动了。

先说说宝柱爹吧,他收养了两个失去父母的孩子小花及宝柱。为了让宝柱相信自己是个有娘的孩子,宝柱爹带着宝柱来到了一个离自己家乡相隔千山万水的小村子-枣花村,并一辈子没有娶媳妇。看到这里,我忍不住流下了同情的泪水,一个男人怎么可能一辈子没有娶媳妇呢?而且这是为了一个及自己素不相识、毫无血缘关系的孩子呢?

再说说小花吧,她并不是没有爹娘,而是小花的妈妈因为难产死了,爸爸在塌方事故也离开了世界,这时宝柱爹站出来,将小花领回家抚养。这样,小花就叫宝柱爹为爷爷,宝柱爹叫小花为花儿。小花自从有了爷爷,对爷爷特别好,还给爷爷做菜团子吃。

《暖春》这部电视剧虽然已经播完了,但小花的乖巧懂事及宽容,宝柱爹的善良在我的脑海里留下了永远抹不去的记忆。

我为小花感动,为宝柱爹祝福,祝愿所有善良的人们永远平安、幸福!

电影观后感 篇10

这天,我们看了一场电影——《花木兰》。

最后一节课是晚自习,一个长达一个小时的一个语文课,但这节课并不是枯燥无味的,而是丰富有趣的。在学校看电影的经历,再一次发生了,这感觉好极了。

小时,我就能随口背出“唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,唯闻女叹息。”电影花木兰跟学过的这首诗并不太相像,但也无妨,最终都衬托出花木兰的英勇。看到这个电影,我脑海中浮现出“谁说女子不如儿男?”,“巾帼不让须眉”这类的话。

电影中添加了很多新的元素---木兰家的祖先显灵和小龙木须,小蟋蟀。他们的加入自是好的,让传统的情节发生了改变,故事更是一波三折,丰富了内容。切合我们发挥无限的想像力,突出主要人物。木兰的小马阿汗,它是一匹多么通人性的马啊!当然,这些动物的加入也大大增强了影片中的趣味性。

当然,我还不忘说这篇影片的中国元素。其实,我认为最具有我们中华文化元素的是影片的主人公---花木兰。花木兰所穿的衣服,她的行为举止这也是中国元素。最明显的,当属那古代的建筑以及古代庆祝的方式,如:舞龙舞狮。

这部影片让很多人认为影片中的木兰很吸引人,也许是因为她有时做事也会出错,也生活在一个普普通通的年代,这让人觉得她是一个生活在我们身边的普通的人,很真实。看完这部影片,我更对花木兰这一形象而歌颂。我并不知道是不是有这么的一个人,但是,她的精神却会被我们传承下去。你的执着,你的忍耐,你的不屈,都是值得我们学习的。

电影观后感 篇11

人生最宝贵的是什么?有人会说,是聪明智慧,有人会说,是家财万贯 ,其实人生最宝贵的是生命。不是有一句话说生命是革命的本钱吗?生命是珍贵的,是公平的,它对每一个人都只有一次,失去了就不再拥有。所以我们必须对自己的生命负责。看了这部篇子,我的心情异常沉重。

最令我吃惊的是,一年中,竟有好几十万的中小学生是因意外事故 而死亡。踢足球、玩耍、在马路上干任何不该做的事,一场车祸就轻易的夺走了一个个脆弱的生命,一朵朵祖国未来美丽的花。生命真的好脆弱啊,禁不起一点点的风吹雨打屏幕上,那一幕幕让人看得触目惊心,那一幕幕也紧紧地揪着同学们的心:有的在马路上滑溜冰鞋,有的在马路上玩飞盘,因为我们往往不小心,就会酿成一场悲剧的发生。

我们的生命像花儿一样美丽,也像花儿一样脆弱,花儿会有重时,但生命给予我们的只有一次。这个宝贵的生命是父母给的,我们都应该好好珍惜。同学们,不要以为灾难遥不可及,其实,它就潜伏在我们的身边,当你把老师的话抛在脑后时,当你不遵守校纪校规时,当你高兴得忘乎所以,一意孤行时……它悄悄地来了,它的将临必定让人痛苦,甚至一生。让我们牢记安全,遵守纪律,珍惜生命,创造我们美好未来!

电影观后感(集合11篇)


语文老师经常会要求我们写作文,写作可以帮我们更好地体验生活日常,好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成,什么样的作文值得去借鉴?也许"电影观后感(集合11篇)"就是你要找的,不妨参考一下。希望你喜欢!

电影观后感【篇1】

又一年夏日,每一个电影所记录的每一个镜头,甚至每一个微小的瞬间都能触动人们心中最柔软的那一片地方。我看过无数的电影,这部电影是我目前为止,第一次看哭的电影。

影片主要讲述的是一次海滨城码头发生管道事件,从而影响到整个原油储存区,泄漏的原油随时可以点燃其他油罐,一次次响声震天的声,炸在空气中,伤在每一位消防员心里。更危险的是旁边的化学罐区,一旦点燃便会危及到城市、省、甚至全国每一个居民的生命安全。在人们都纷纷逃跑的时候,只有消防员们义无反顾的留在危险的火场,宁可付出生命也要留在火场完成自己的使命。

逆行永远是人们心里最美的一道风景线,是任何事物都无法与之相媲美的。

影片中,每一位消防员都强忍着泪水时,或者流下那为战友或者家人的泪水时,我也哭了。有一句话曾说:“哭,是懦弱的表现。”可是,当一个人看到和自己朝夕相处、并肩作战的战友牺牲,自己却无能为力,只能眼睁睁看着战友痛苦的死去,自己却只能汇报他的牺牲,内心是何等的煎熬啊,需要多么强大的内心!看到这一幕,又有多少人能忍住自己心底的那份深深的震撼呢?

消防员也是人,但他们总是能放下个人利益不管,而去顾及集体利益。舒则约束着他们吗?是有人强求的吗?都不是。是他们那对党的忠诚!对人民的责任!现如今又有多少人有这样可贵的奉献精神呢?他们永远是我们的榜样。

作为一个住在消防队附近的人,每天早上都能听见起床号,听见消防员们集体出操时喊出的整齐口号声,那声音里饱含着深深的自信,也许还有对一天美好的臆想吧!望着他们每天艰苦训练,我常常看入迷了。心里总有一个疑问:这么辛苦真的值吗?他们又是为了什么呢?所谓的官职、名誉、金钱吗?不,他们应该从未想过,一个愿意为国家奉献生命的人,怎么可能看重“浮云”?我也许明白了,但也许也不明白,但我相信他们每一个人的心上都有属于自己的那份独一无二的答案。当他们看见阳光下的国徽边上镀着微微的金光,像希望一样深深印在每一个人的心头,从而坚定了每一个人从事消防员的自信和决心,更加坚定了自己保护国家和人民的使命。

有你们在,真好!

再回头想想自己,早上跑操时口号喊得稀稀拉拉,根本体现不出半分的气势,越喊越让人想睡觉。老师常常吐槽我们:“还八九点钟的太阳呢,简直像残阳一样!”之前一直觉得没有什么所谓,但现在开始我一定认认真真地做好每一件自己该做好的事,做最好的自己。

望着天边那片被太阳照得通红的天空,天边缓缓飘过几朵白云,似乎想要熄灭这从天边而来的“火”,望着望着这可爱的一幕,不经意间一摸甜甜的微笑爬上我的脸,迎着落日的的余晖,我的脸也被这光芒照得通红。

电影观后感【篇2】

我是小司机,小司机给大家带来一部啼笑皆非的电影。这次我收看了电影《唐人街探案》。看完这部电影后,我深有感触。唐人街探案是一个居住特别多的地方,也有很多地方也有唐人街探案,他叫唐仁。

一次的夏天唐仁的表侄去看他,这个人就是秦风。唐仁总说大话自己有多好多厉害,但是这些都是吹出来的。过了一天在街上看见警察叔有一个名叫秦风的年轻人。秦风在报考警校落榜后去泰国找他的表舅唐仁。准备在那里好好玩几天,可是他们却卷入了一场旋涡之中。原来都是表舅唐仁接到一个陌生人的电话说让他去颂帕工坊拉尊装在箱里的佛像。本来以为什么事情也没有。可那个工坊的主人颂帕却意外死了,而他却又是一名抢劫多家金店的案犯,更要命的是黄金不见了。因为监控显示案发时见有唐仁进过现场,所以唐仁被当作凶手而被通缉起来了。

秦风也因和唐仁一起逃跑也遭到通缉了。于是秦风和唐仁为了不做牢,他们开始了调查,他们克服艰难险阻。不仅成功为唐仁洗冤,也揭开了一个惊天秘密:原来一个名叫思诺的华人少女才是最厉害的角色,她为了摆脱颂帕在日记上谎称自己遭颂帕侵犯并故意让父亲看见了这个日记,爱女心切的父亲在颂帕家躲了整整的7天,并在他回来后杀死了颂帕。

随后,他用提前准备好的装备把自已伪装成颂帕的样子,并让唐仁去取东西以陷害于他,而那箱子里装的就是他自已。他在趁唐仁不注意时爬入箱子借唐仁之手离开了案发现场。可天下没有十全十美的,偏徧让他们查出来了。唐仁的惨案这才得以洗清,黄金也找回来了。

在这个电影中主角秦风和唐仁让人留下了深刻的印象。当警察开始通缉他们的时候,唐仁开始只想逃跑。甚至想去其它国家。但他在秦风的劝说下最终下定决心为自已洗净这冤枉之屈。没错,生活中我们也会遇到许很多很多挫折和困难,如果我们遇到一个难题我们有的人有可能就像唐仁一开始那样打起退堂鼓了。更何况他们面对的是一个几乎不可能完成的任务了。

他们要在警察、匪徒的追逐下用4天时间调查事情的真相。和他们相比我们又算什么呢?一味逃避是解决不了问题的,只有面对问题才能战胜问题。在整个案件的'调查中秦风发挥了重要的作用,他在面对这个案件时是非常地冷静镇定的即使被通缉了,他也没有慌张是在分析着一个又一个线索。试想一下如果是常人估计早跑了哪还能破案,我们在遇到困难时也只有泠静下来思考才能有助于解决问题。而秦风的表舅唐仁完全是一个乐天派,他在镜头中展现得最多的是他的笑容了。他笑起来就像一个没长大的孩子即使面对调査的重重困难也改变不了他爱笑的性格。

我们面对困难难道不该像唐仁那样保持一颗乐观开朗的心态吗?思诺父女更让我深思。虽然思诺没有真的被侵犯,但如果真发生了这样的事,她也应当告诉家长们而不是用这种方式。当思诺的父亲李看见女儿的日记时我可以想象到他的内心是多么痛苦,她虽然不是李亲生女儿。

可李却像对待亲生女儿一样对待她是的有哪个父亲可以容忍自己女儿受这般屈辱,但如果这个事情是真的他也应当用法律的武器保护自己的女儿而不是以暴制暴用杀死颂帕的方式为女儿报仇,这部电影不仅带给我们带来许多欢乐。

还启发了我们对人性和生活中的思考,我们应当向秦风和唐仁学习做一个生活的强者不懈努力。

电影观后感【篇3】

今天,老师叫我们去多媒体教室看雷锋的电影,我们班的同学听了,高兴得跳来跳去,像一只可爱的小猴子。

老师带我们来到电影室,看着即将播出的电影,我很紧张又兴奋,电影开始了,我看到了小时候的雷锋叔叔,那时他们家很穷,雷锋叔叔的哥哥、弟弟都饿死了,爸爸被日本鬼子砍死了,妈妈是被日本鬼子逼着上掉了,一个圆满的家庭就这样被害了,只剩下雷锋叔叔四处流浪。

有一天,雷锋去山上砍柴,在回家的途中,地主看见了,就说雷锋砍了他家的柴,要雷锋叔叔把柴抬去他家,雷锋叔叔不肯,地主就凶恶的砍了雷锋叔叔的手一刀。

电影里又讲到有一次雷锋去帮工人们修建学校,在路上把一个老奶奶和她的小孙子送回家,这时天下着倾盆大雨,雷锋顶着雨把他们送到了家,连一杯水也没喝就走,还有一件事,雷锋叔叔当兵一个月才6元钱,但他为灾区群众捐了100元,雷锋叔叔做的好事上千万,所以总是流传这一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

雷锋叔叔这种无私奉献的精神值得我们学习,雷锋叔叔常说过一句话:人的生命是有限的,为人们服务是无限的`,长大后我一定要为人民服务,帮助贫困的人,争取当一个永远的活雷锋,雷锋叔叔已经离开我们50年,但雷锋叔叔的精神永远活在我们的心中。

电影观后感【篇4】

小时候看过电影是以一个小姑娘的心里去看的,就像小主人公英子。在英子的眼里,成人的世界充满迷惑与不解。那时看完并没有多大的感触。

前天看完小说版,很难得,作者写这篇小说时也已经不是小孩子了,但是她始终怀着一颗孩子似的心,因此能写出这么优秀的耐人寻味的作品。我以一个妈妈的心态感悟到,教育孩子要站在孩子的角度换位思考,孩子的一举一动都是有原因的,他们透过这些行动了解和感知世界,因此,如果有一个时期孩子突然变得喜爱什么或者厌恶什么,我们也不必大惊小怪。我们只好好陪伴就能够,如果他们需要我们帮忙自然会告诉我们,如果想自己挑战自己,我们也不必伸出手帮忙。此刻就一个孩子,我们表现的过于紧张了,眼睛紧紧盯着孩子的一举一动,猜测孩子的想法,很遗憾的是,我们已经失去了作为孩童时的心态,因而越看孩子的有时就越明白不了。这就构成了对立,或许能够说是代沟。孩子们经常会说,大人们真个性!是的,我们自己都不知道自己是如何变得这么神经兮兮的样貌!我只期望自己和孩子的差距能小一点,我发奋持续着那一点点童心,我期望自己能明白孩子的想法,期望能成为孩子的朋友!

电影观后感【篇5】

每个人的内心都有一个美好的童话,我的心中也有。都说小王子是写给大人的童话,而在我看来《小王子》这部电影是给我们这些与故事中的小女孩一般大小的小孩的一个礼物,这个礼物让我们感受到了我们内心最初最最期待的东西。然而因为受到大人的影响,受到学习生活的影响,我们渐渐将那些天真美好的幻想遗忘在了作业、考试的压力里。最初的我们并不是只去记忆一个正确答案,形同机器一般去面对生活。相信每个人的心中都有一个小王子,而这个“小王子”正是代表着那些没有受到过后天“污染”的真善美。通过这部影片我仿佛找回了我的那些天真与美好。

故事其实很简单,甚至是很老套,也绝对不是原书的电影版,而是由一老一少的友谊带出了小王子的故事。当电影开始的时候,原书中那个飞行员已经老了,有一天,邻居家那个“学霸”小女孩儿收到了一架有小王子插画原稿的纸飞机,老人对女孩儿说起年轻时在撒哈拉见到过小王子的故事。童话就似如歌行板般地铺展开来。

很多人把电影中原创的故事看作改编,而在我看来这与其说是改编,不如说是电影导演为原著书写了一段续篇,然后再把原著和续篇一起拍出来,于是原著与续篇之中就产生了一种类似缘起缘灭一样的互文关系,从而将观众带入老飞行员的视野里,在看电影的这一刻,我们就是那个回到平庸世界里的老人,哪怕拼尽最后的力气,也想回到小王子的沙漠里,再看一眼小王子。

在将这个透着法式哲思的隽永童话进行改编时,马克奥斯朋最聪明之处在于,把书本来的故事作为戏中戏,以折纸静态动画表现出来,并且最大限度地克制了美式煽情的简单粗暴,同时又很好地将梦工厂和皮克斯的视觉风格和叙事方式放进了故事。

我们不难在这部法国动画中看到经典的皮克斯动画风格――在一部电影中讲两个故事:一个给孩子,一个给大人。给孩子的那个一目了然,是一个讲述一老一少寻找小王子的故事。而给大人的那个则充满无奈、心酸和感动的交杂,那是讲给已经多多少少明白什么是庸庸碌碌什么是绝望人生的大人们听的。在小女孩的故事线里,色调温暖故事讨喜,充满对白与诙谐;而在小王子的部分,色调偏冷,故事温暖中带有感伤,色调充满原著绘本版的感觉,分明是馈赠给大人们的童话。

从电影改编上来说,马克奥斯朋已经近乎完美地完成了一个几乎不可能完成的任务,因为拍摄小王子最难的从来不是讲完这个简单的故事,而是拍出原著如此温暖明媚却又如此忧伤的感觉,从这个意义上说,只要电影能够把原著的这份感觉拍出一半,也必定是全世界最感人的电影。

《小王子》做到了。

电影观后感【篇6】

这部电影的主人公是一个名叫桑桑的“校长公子”。他很调皮,惹出了事:和杜小康一齐去麦场烤番薯,不慎引发了一场大火。当我才看到他们在麦场烤番薯时,我就猜想:肯定会着火的!因为只要一不注意,火苗就会爬到麦草上,只要火苗就会爬到麦草上,就会着火。果然不出我所料,麦场着火了!看到这儿,我心里有两种感觉:一是为桑桑感到大事不妙,因为以他爸爸的性格,只要发现必须会“痛下打手”,杜小康倒不必须;二是为村民们感到惋惜,因为卖场的这场大火烧掉了村民们的许多粮食。虽然他很调皮,但他也很善良。油麻地第一富庶的儿子杜小康,因为家里突然没钱,从“花花公子”转变成了“贫困门生”,他只能退学。作为杜小康的好友,桑桑拿了被爸爸视如珍宝的本子,亲笔抄下了四年级的所有课本。虽然事后还被爸爸走了一顿,但他并不后悔。

这部电影里还有一个夺人眼球的人物――陆鹤。问什么说他夺人眼球呢?因为它有一个外号――“秃鹤”。听到这个外号,你必须明白了吧,没错,他是个秃子!他一向因为秃头和同学产生了很强的对立情绪,异常是那次在会操中捣乱后,就再没有同学和他说话了,做什么都不要和他在一齐。直到春节汇演,他把一个很可恶的主角演得好极了了,才博得大家的认可。

桑桑的爸爸,也是油麻地小学的校长。他虽然平时对桑桑很严,但当桑桑得了重病时,他180度大转变,成为了一个“贴心好爸爸”。他背着桑桑,先去了医院。医院说他们治不了,他居然大发雷霆,丝毫没有平时那副还带点斯文的样貌。他又背着桑桑来到了山顶上的另一户医生家中。过了好久,桑桑的病才好了。

我想,你应当明白我说的电影是哪一部了吧。没错,它就是――《草房子》!

电影观后感【篇7】

其实很怕那种一上来就口碑一片爆红的电影噜。《一代宗师》出来之前就意料到,肯定是喜欢和不喜欢的人一样多——《花样年华》《春光乍泄》《2046》这样的片子现在放在电*里也是没有多少人会兴致勃勃从头看到尾吧。既然说是奢侈品,那肯定也是不会满足所有受众的品味的。他的电影注定两个极端,好的奉之为艺术,坏的就是隔层纱看不太清了惹。

在首映进场前曾经无数次对自己说,越是这样的电影越要平常心,少些期待,把自己还原成普通的观众。可是当大银幕上出现“梁朝伟”“章子怡”“王家卫”几个名字的时候,我承认我真的控制不住,像喝了一杯古老神秘恒河水一样激动。

看王家卫的电影从来不能用“酣畅淋漓”,而永远都只能是“回味无穷”。

如果非要做简单的概括(虽然知道王家卫的电影是不能像某财神一样非黑即白一分为二那样概括的),一代宗师=卧虎藏龙+花样年华。整部电影中我无数次穿越到卧虎藏龙和花样年华的场景中。

王家卫的电影最不用操心的应该就是画面了。教科书级别的镜头,每一个都可以直接截图下来当桌面的那种。《一代宗师》不是讲叶问,而是那个年代的武林格局和武林人的精气神。之前戛纳播的片段在正片中只出现了一小段,就连预告片里的也有好多镜头没在。

叶问和宫二的第一场打戏很绝,如此细致的武打镜头真的是可以瞬间飞去东京巴黎米兰纽约让路人甲闭嘴惊艳了。张晋和章子怡在火车站的那场打戏在我心中甚至可以跟《卧虎藏龙》竹林那场相媲美。

电影观后感【篇8】

《小红帽》这篇故事讲了小红帽没有发现大灰狼是坏人,很容易就相信他,把奶奶的家都告诉了他。还相信他的话去采花,大灰狼趁机把奶奶吃掉了。小红帽被大灰狼的伪装给骗了,自己也被大灰狼给吃掉了。最后他们得救了,小红帽机智的给狼肚子里塞石头,让大灰狼摔死了。

这篇故事给我最大的感受是不要相信陌生人,不要吃陌生人的食物,不要跟陌生人回家,放学应该准时回家。小红帽很聪明,我们要向小红帽学习,多动脑筋。我们还应该不能像狼一样以大欺小,欺骗很小很小的小孩。

我们要很勇敢,很坚强,不能很胆小。要听老师和爸爸妈妈的话。

小红帽电影观后感3

今天读了《小红帽》的故事。这个故事主要讲了一个小女孩名字叫小红帽,一天她的妈妈让小红帽带着糕点去森林里看望生病的外婆并嘱咐她走大路并且不要和陌生人说话。可小红帽没有听妈妈的话,结果上了大灰狼的当,害得她和外婆都被大灰狼吃了,幸好猎人救了他们。

通过这个故事会让我知道现在这个社会肯定会有像大灰狼一样的坏人,让我要加强自我保护意识,不能轻易相信陌生人的话,让我知道了当陌生人用好吃的好玩的东西为引诱时,让我坚决不能上当受骗。

电影观后感【篇9】

影片《时间》中的男女主人公世喜和智宇是一对年轻的恋人。然而,维持两年的爱情似乎已不见了从前的激情和缠绵。面对现在男友,世喜明显的表现出缺乏安全感,甚至略带神经质的不安。她怀疑智宇已经对她产生厌倦,为自己失去吸引力而心灰意冷。在一次次的争吵后,她选择用整容换来一副美丽的面容,试图重新俘获男友的心,却不幸在现实中彻底迷失了自我… …

《时间》整部影片气氛压抑,令人感到不舒服。男、女主角如同撕扯面具一般的整容换脸,也残忍地撕扯着人的心。导演金基德通过这部影片映射当下韩国社会最热点的整容现象,影片中也出现了令人身心倍感不适的整容手术镜头。而另一个方面,影片也从相亲等多个桥段,反映出男性对异性外表的渴求。最近一个对整容颇感兴趣的小盆友跟我说过“男人是视觉动物”,这也是女孩儿们热衷整容的一个原因。令人深思的是,一个连自己都厌恶的人,将如何去爱和被爱,她们的爱情是否能经受起真正的考验?最终,美貌没能带给女主角理想中的回报,反而失去了更多。

影片《时间》刻意回避了两人热恋时的那段美好时光,只是通过几张旧照片中甜甜的笑脸,让观者去体会两人回忆中的种种美好与幸福。诚然,似乎每段恋情的开始都是那么美好、热烈,但结果却不尽相同。激情褪去,从前总觉得不够的时间似乎成为了爱情最大的敌人。如何来维系一段感情,女主角选择了错误的方法。感情有高潮也会有平静,学会爱,更要学会经营。世喜本来面容姣好,却对自己缺乏自信,对男友不信任,胡乱猜疑,使感情越发的脆弱。智宇没能观察到世喜内心的变化,更没有深究其原因,也是两人产生隔阂的原因。如果世喜能学着再坚强些,再自信些,对男友充满信任,对爱情充满信任,如果智宇能认真揣摩女友的心思,体谅她的感受,那么通过良好的沟通,两人的爱情一定会更加坚固,日久弥新。

电影观后感【篇10】

以前总以为老师和医生是最受人尊重敬仰的,一个是教书育人,一个是救死扶伤,都闪耀着人性的光辉。但看了听了兰辉同志的事迹后,我崇拜的对象又增加了一位——人民公仆,也是那么伟大,那么受人敬重。

日前,北川七一职业中学部分师生在北川县影剧院听取了兰辉同志先进事迹报告会。兰辉副县长带病下乡调研,在唐家山堰塞湖溺水身亡。兰辉同志一心为民、务实奉献、朴实清廉,是党的好干部,北川的好儿子,人民群众的贴心人。学子们根据兰辉同志的事迹,写下心得体会。兰辉副县长的先进事迹,为“中国梦”北川篇章添上了辉煌的一笔。同学们纷纷表示以兰辉同志为榜样,作为学生,我们更应该做好本分的事:不乱扔垃圾,不随地吐痰;说好普通话,争做文明人;见到老师主动问好,扶老人过马路……为北川创建省级文明县城争光添彩。

作为中职生的我们更应该打好文化基础,学好专业技能,为实现自己的职业梦、青春梦而努力奋斗。目前,各行各业的人都在以自己的方式为书写“中国梦”伟大篇章而行动着,他们如一滴水,“不积小流,无以成江海”,力量虽小,却能带动着更多的人为实现“中国梦”而行动起来。当中国13亿人民群众汇聚起来,我们的“中国梦”是那么的强大无比,亮丽无边。

作为中职学生的我们,一定牢记党恩,努力提高综合能力,学精专业技术,练好专业技能,将来在工作岗位上展示自己的才能,奉献自己的力量,争取给党、社会、父母、老师交上一份满意的答卷。

电影观后感【篇11】

身边的朋友都推荐电影《小王子》,周末打开电脑,无意间看见这部电影,抱着试试看的态度开始看,也许是作为老师的一种习惯,在看过之后电影中妈妈教育女儿的方式给我留下了深刻的印象。

电影中望女成凤的单亲妈妈为了帮助女儿赢得“成功的人生”,带着自己的女儿搬进了新家,并为她制定了异常严苛的“人生规划表”。处于“高压”下的小女孩在一场意外中结识了隔壁的老飞行员并与他成为朋友,这个飞行员也将自己珍藏的“小王子”故事与她分享。他们两个沉浸在飞行员的回忆中,小女孩也仿佛随着“小王子”的脚步游历了整个宇宙,属于孩子的童心渐渐萌发,开始与妈妈的高压“人生规划表”有了小小的矛盾。

整部电影中最让我难忘的是妈妈为女儿制定“人生规划表”,脑海中顿时浮现出新闻中曾报道过的这样一幅画面,家长为了孩子能够上他们认为较好的学校,让孩子一天除了吃饭、睡觉就是上各种辅导班,打着为了孩子未来幸福生活的旗号占据孩子休息的时间,孩子的童年生活在这时间表中按部就班的成长,很难想象这样的孩子长大后能否适应社会的生活,做事能否有自己的想法,当他们回忆起自己的童年时除了学习还会有别的东西吗?作为老师的我们手里也为这些孩子的童年生活捏一把汗。

而在我的身边也有一位像这种严格的教育妈妈。某天下午,班中一个小女孩和我的谈话。一个小女孩非常不开心地说:“老师,放假的时候妈妈为什么不让我出去玩儿,让我呆在家里?”当时我非常惊讶,但又毫不犹豫的告诉她“妈妈怕你自己在外面玩儿不安全。”现在静下来想想,心中有有些难受孩子都是爸爸妈妈心肝宝贝,也许父母觉得孩子出去玩儿不安全,让孩子在家不出去。但我们可以试想一下,经常在家一个人,孩子不和小伙伴玩耍、交流,那么她和小伙伴如何有交流的话题,没有交流话题孩子每天会开心吗?长大之后又如何与身边的人相处。生活中有很多事情好像我们大人按照自己的想法让孩子去做,没有照顾到孩子的对世界的好奇和期待。对外面世界的好奇是孩子的天性,有时候我们一味的按照自己的想法来禁锢孩子的思想对于孩子的成长是一种枷锁。

而反思作为一名语文老师,我想我们应该认识到语文是一门人文性与工具性统一的学科,没有唯一答案,在教学中所谓仁者见仁、智者见智,我们要引导学生发挥儿童独有的天真、童趣,勇敢的表达自己的观点,我想这也体现语文的工具性吧!在今后的教学中也要注意保护学生那最纯真的天性,让孩子们健康快乐的成长。

五电影观后感六篇


一部优秀的影视作品可以让我们受益匪浅,观后感会收到个人因素的影响。影片观后感能为未来观看者提供指引,观后感可以有效的帮我们整理观看时内心的思绪。您还在苦恼怎么写好作品名的观后感吗?一篇值得一读的“五电影观后感”文章幼儿教师教育网在这里推荐给您,您可以参考下面的文章了解更多相关信息!

五电影观后感(篇1)

暑假中,我看了电影《邱少云》,直到现在,我怎么也忘不了邱少云的摸样,更难忘记他在烈火中坚毅的面容、镇定的神态。这部影片介绍了在一次战斗中,邱少云为了不暴露部队的潜伏地点,伏在大火中一动也不动,忍受着烈火烧身痛苦,最后竟被大火给活活地烧死。其实在他的身旁有一条水沟,他完全可以滚进水沟里,让自己身上的火熄灭。但是,他没有这样做,他深知这样做的后果―――不仅救不了自己,还会害死所有的战友,导致这场战斗的失败。

看完之后,我被邱少云深深地震撼了!多么可敬的英雄啊!我也陷入了深深的沉思之中,大火在邱少云的身上燃烧了两个多小时,这种巨痛是多么难以忍受啊!可他是怎么做到的呢?回忆着那残酷的画面,想到英雄在烈火中燃烧的身躯,我的眼泪怎么也止不住,直往下流。我多希望出现奇迹呀!或突然间熄灭,或天突降大雨……

可那只是幻想,英雄最终还是离我而去。我想他之所以能这么做,是因为他心里总装着别人,装着集体。他选择了牺牲小我顾大我,用自己年轻宝贵的生命,换来了战友的生命和战斗的胜利,他才是一个真正的坚强的男子汉。他这种无私奉献精神、伟大的爱国主义精神是多么值得我们学习呀!再想想我们,在平时的学习生活中,碰到一点困难就退缩,吃一点亏就斤斤计较。比比他们,我是多么惭愧!想到今后,我们小学生虽然不能象邱少云一样为了祖国献出自己的生命,但是,我们可以学习他那坚强的毅力,做一个坚韧不拔的人;学习他那种无私奉献的精神,发奋读书,努力学习,将来做一个对祖国有用的人。

五电影观后感(篇2)

今天,我看完了《功夫熊猫2》,故事情节的跌宕起伏,精彩的武打动作,都深深地吸引了我。

这部电影围绕着熊猫阿宝展开。在第一部中,阿宝成为了神龙大侠并学习了功夫。在这部电影中,孔雀家族的沈王子想要占领中原,他的父母不得不忍痛割爱,把他赶出大门。

于是,强烈的怨念与报复的念头在他的心中产生。他发誓,他回来的那天将是整个中原的末日。然而,她告诉他,如果他继续这样下去,他会被一个黑白战士打败。

在包住的村子附近的另一个村子里,他抢劫了沈大人。正在村民绝望时,阿宝和盖世五侠出现了,正当他们快要胜利时,阿宝突然看见一个劫匪手臂上的徽章,他感觉自己好回忆起了什么东西,似乎与他的身世有关。最后,由于他的疏忽,还是让盗贼逃走了。

回到家后,他将这件事告诉了自己的父亲,他从父亲口中得知自己是被捡来的。这令他的疑惑更深了。

不久,人们听说凤凰城的第一个主人被沈大人的大炮杀死了,沈大人的总攻开始了。于是他们立即赶往凤凰城,试图摧毁这种**。于是,他们开始了与沈王爷的艰苦斗争。

战争变得越来越激烈。很快,沈王又造了大炮和船只,阿宝受了重伤。这时,他认识了羊香姑,回忆起了自己的过去,知道父母已经死在沈大人的手里。他虽然头痛欲绝,都化头痛为力量,领悟了师傅所说的将心静下来的玄妙,并打败了沈王爷。

看完了这部电影,我感触很多。当我们面对困难时,不要害怕,不要退缩。如果你多次解决不了困难,就不要急躁。你应该冷静下来,试着思考解决办法,把困难作为克服困难的动力。

在我们的生活中,我们也会遇到一些让我们紧张和害怕的事情。这时,我们应该调整心态,用一颗平常心去面对事情,这样可以减少出错的机率。

在我们这个时代,我们不可能像阿宝那样没有战争的英雄,但我们也应该有一颗正义的心,愿意帮助别人,帮助那些需要帮助的人,为社会增添一份美丽。

五电影观后感(篇3)

假期里,我读了三本书,其中一本叫《小飞侠彼得・潘》。

这本书的作者是詹姆斯巴里著。它那浪漫的故事情节,生动的刻画,无不吸引我。彼得是一个很调皮的小精灵,它还会发光呢!彼得很勇敢、法力无穷,我对它充满了好奇之心。

自从彼得认识了温迪、约翰和麦克尔之后,它就变得有些狡猾。“右边第二条路,一向往前走,走到天亮为止”。彼得对温迪说过,那是去永无岛的路,原先他们三个都不会飞,彼得在他们身上撒了一些精灵粉,他们就不知不觉的飞了起来。飞过高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永无岛,他们听见各种野兽和人类的声音。“我们”到“地下世界”去玩了一会儿,为了不被敌人发现,上头盖了一个大蘑菇。彼得要向海盗挑战,最终彼得打败了敌人。

彼得以勇气和智慧打败了敌人。

彼得不想长大,为什么呢?因为他想拥有一颗纯洁的心,不想被别人污染他的心灵。我不想长大,因为我能够和小朋友快欢乐乐的玩,过幸福的生活。

《小飞侠彼得・潘》这部经典的儿童作品,有着深刻的社会意义。这本书还有很多知识,让我新奇的去阅读。

五电影观后感(篇4)

20xx这部电影是一部很典型的美国大片,反映空前灾难的电影,让人们看过以后,有很多感触。这部电影我非常喜欢,不仅让我了解到海啸的疯狂,地震的危险,灾难的残酷,灾难的来临是人们无法抗拒的,我知道了生命是自己争取的,走对一步就可以活下来,走错一步后悔一生。

海啸扑面而来,在睡梦中的人,在不知道的情况下已不在人世,失去生命。地震会让坚固的房子倒下,再好的车子一转眼已经没有,火山爆发有一个个小火球射打在大地上,在这时钱已无用,生命可贵。

在电影里男主人公是杰克逊,很勇敢,在大家准备关方舟的大门时,有一个东西被卡在了门边,如果门关不上,就无法开启防预措施,这样的话,人们就全部没有希望,但杰克逊为了大家能活下来,冒险去了方舟门边,查看出了问题,发现有一块黄色铁卡在门上,杰克逊使劲往外拨,在这时方舟已经靠近冰川,如果在这时再关不上方舟的门,大家都会没有活不来的希望,时间紧迫,经过努力,杰克逊终于拿掉了这个黄色的铁块,大家得救了!美国总统不上方舟,他愿意和人们一起离去,等待着地震、海啸的来临!

这个故事使我明白了有些灾难是我们人类无法避免的,但是只要有智慧,团结不懈地共同努力,就会有奇迹发生!

五电影观后感(篇5)

五月和八月是电影行业的黄金季节。正如人们经常所说的,夏天是大片的季节,五月和八月总是会有一些最令人期待的电影上映。这些电影不仅拥有高超的拍摄技术和特效,还具有深厚的文化内涵与故事线。在我看来,五月和八月的电影季节总是令人难以忘怀。接下来,我将为大家分享我看过的几部电影,并提供我的观后感。

《复仇者联盟4:终局之战》

在五月,最激动人心的电影是《复仇者联盟4:终局之战》。这部电影是漫威电影宇宙的高潮,以及11年时间的集大成之作。它是漫威超级英雄故事的完美结尾,引发了全球影迷的狂热追捧。这部电影以成千上万的超级英雄的联合战争为背景,是一部集动作、情感和幽默于一体的电影。影片的结尾令人感动和欣慰,这一切只因为每一个角色都在与时间抗争,为了更好地护卫世界展示了其无惧的精神。

《我和我的祖国》

在九十周年国庆庆典之际,八月最值得一看的电影是《我和我的祖国》。这部电影以七个故事为基础,讲述了中国70年来最具代表性的事件和人物。但这不仅仅是一个宣传片,而是一份情感投资。从起点到终点,影片让我们燃起爱国精神。影片中的“岁月神偷”是每个人都会碰到的,我们在经历了生活中的变迁后将会尊重每一个民族共同的历史,珍惜我们的祖国。

《决战中途岛》

八月的另一部令人期待的电影是《决战中途岛》。这部电影是一部关于二战的经典电影,它以美国海军中士命运的起伏为背景,讲述了珍珠港战役和中途岛战役,在决战中途岛的最后一战探索了这场战争的基本原理。电影中展示了二战中最惊心动魄的战争场面。而最出彩的地方是该电影不仅深入探究了战争中士兵们的人性和心理,还通过凸显机器的高档技术,重现了那场战役的真实感。

以上是我看过的五月和八月最令人印象深刻的几部电影。这些电影令人感受到了人类的历史、文化和社会进程。在观看完这些电影后,我想我们所学习到的最重要的一件事是人性。每一个作家和导演深入刻画每个角色的情感,仔细地描绘每一幅画面,并通过电影展示每个角色所扮演的角色,来向观众展现人性及其愿景与目标。

总之,五月和八月是观影的好季节,因为那时往往有一些最好的电影上映。每一部好的电影都有其独特的故事、摄影、演员表演等方面留给观众反思。华丽的技术、精美的修饰以及情感充实的故事线相结合,为我们提供了一种新的体验,令我们更加热爱电影失控的魔力。

五电影观后感(篇6)

公元2008年5月12日,公元2009年5月12日。时间飞逝,悄然之间,已经过去一周年了,而我们却依然听得见那瓦砾飞舞的声音,记得那些飞沙走石、昏天地暗的日子,一瞬间便夺去了数万同胞的生命!

今天,我们却在用自己不同的方式,来祭奠着在公元2008年5月12日14点28分遇难的四川同胞。以此告慰死去的亡灵。

我们的学校组织全校同学观看了一部非同意义般的电影《五月的声音》。

看到名字时,你是不是已经想到了关于5月12日那一瞬间所有的痛彻心扉的片段?对,我正是如此,并且怀着难以表达的心情,走进了大礼堂。

电影还未放映时,回忆起的片段,让我不禁揪心、蹙眉,让我有种渺然温托的感觉;电影放映时,仅仅五分钟的时间,便使我热泪盈眶!

电台主持人沈小昵,冒着余震的危险,再度请求总监让自己回到电台内,因为她知道,群众需要得到最新的消息。我被小昵那种坚强勇敢的精神所感染着。冒着随时都会来余震的危险,沈小昵镇定、准确的念出一份刚到的文件;2008年5月12日,下午14点28分,汶川发生8。0级特大地震

小昵所体现出来的勇气,并不是我们一般的人能够做到的。那时,小昵的身体分明就是颤抖的,因为她的男朋友刚与别的女人抵达汶川,准备拍婚纱照我不知道是什么力量,留住了她,我所知道的,相信小昵她也知道:慌乱无措的人们离不开她的声音,仿佛她的声音便是唯一可以慰藉的。我现在真想对小昵说:沈小昵,加油!你是最棒的!

那些每天可为一位客人,为一块钱而争执不休的的哥的姐们,这时也自发的团结起来了,排起长队,前不见头,后不见尾的。他们要去灾区做一点力所能及的事!因为,承受痛苦的不仅仅是我们的灾区同胞,还有我们那饱经沧桑的祖国!年幼的孩子们冒着大雨,手捧蜡烛,斗志昂扬的唱着歌:歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强

影片中,一位六十多岁的汶川县前老书记,他用自己丰富的经验迅速组织人群,务必要找到出去的路。由于地震,汶川所有路段全部断裂,外面的人根本不清楚里面的情况,两个青年汉子自愿担起这个任务。老书记的话犹如在耳:记住!全镇的人的生命,都在你们两个身上了!

可见,谁都明白,这两名汶川的青年汉子对映秀全镇是多么的重要!其他人员做起了后勤服务。老书记一脸沧桑、泪流满面的对身边不停抽泣的妇女说:你还愣着干啥!去,把国旗取来,找根杆,挂的高点!;在凝为废墟的学校边,救援人员为婆婆逝去的爱人一名可爱的教师,庄严的升起了那枚鲜艳的五星红旗!

看到这时,我的手背被炙热的泪水灼伤,正微微的颤抖!一双泪眼竟然跟着镜头,缓缓的仰望正迎风飘扬的五星红旗!何时迸泪,我全然不知,早就被感动的难以言状!

看着迎风飘扬的五星红旗,我似乎理解了那饱含在里面的深层含义,但又似乎更迷惘。五星红旗,诠释着我们都是中国人,是十三亿人口中的一份子!我又想起了那句话:尊重国旗,便如尊重自己;尊重国旗,便诠释着我们都是炎黄子孙!任何中国人都知,五星红旗是我们的革命先烈用鲜血换来的!五星红旗不倒,则中国不倒!!!

因为伤员增多,各大医院急需血样请广大市民献出爱心,为受伤的群众送去生的希望主持人沈小昵的声音响在各大广场上,不一会儿,各采血点便排起了长长的队伍。有的人甚至从外省特意赶来,有的甚至还是学生,更有一位爷爷,是令所有人感动的关键人物。他老泪纵横的说:总理都六十六岁了,放下国家政务,还要亲自奔赴灾区;我才六十五岁,理应为灾区献出绵薄之力!爷爷的身后是雷鸣般的掌声。

汶川加油!中国雄起!无数从心底发出的吼声激荡着我的心,使我的心久久不能平静。泪,宛而之间滑落,根本无法用语言来表达。

我痛苦,那是因为我是四川的一份子。我的家乡,正经受着难与言状的痛苦!而那时的我,只能站在电视机前,眼睁睁的看着那么多孤立无援的人们,却不能伸予援手!

我痛苦,那是因为我看见许许多多年轻的如花般美丽的生命已经离我们远去。他们是最可爱的一代,也是最有前程,最有希望的一代。他们很小,有些甚至仍稚气未脱。但当我们看见废墟上的小书包时,看见那些飘扬的红领巾,看见老师的办公桌上那一张张的校牌。我们便再也看不见他们灿烂般的笑容了,再也听不见他们如银铃般清脆的童音了。这个时候的他们本就应该享受快乐和无忧的,却最终永远与亲人天地相隔

片中一名舞蹈老师为了保护身下的四个学生,毅然用钢锯锯断了自己的双腿!为自己的学生留去了生的希望,而自己将永远的睡去。天使,已经去了天堂的路。老师,愿您一路走好。

少年智,则国智;少年强,则国强;少年自由,则国自由;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!

大灾有大爱。天灾无情,人间有情。让我们携起手来,祈佑中华,迈过难关!

愿逝者安息,生者自强。勿悲!

珍惜生命,勇敢坚强,感恩社会,面向未来!

感人电影观后感


品味一部作品,能拓宽我们的眼界。观后感是根据个人理解记录和写作的过程,通过撰写观后感可以提升我们的表达能力,你是否对写观后感有一些困惑呢?为了满足您的实际需求,我们特意编辑了“感人电影观后感”,希望您能将此页收藏起来,以备不时之需!

感人电影观后感 篇1

三一文库( class="pic">

〔《5.12汶川不相信眼泪》感人电影观

后感〕四十八个小时过去了,可怕的黑暗,漫长的等待;七十二个小时过去了,无尽的黑暗,微渺的期盼。生命的火光在希望与绝望的交锋中一点点黯淡下去。坐在电影院里的我何尝不是在痛苦地煎熬。

被困在废墟中的九三班的同学们又饥又渴,“老师,我饿”那声音虽然微弱,可每一个字都像一个铁锤深深地击打着我的心。身处险境,他们不敢奢望肯德基胜利之翼的清香,也不敢奢望达利园蛋黄派的软甜。那怕一滴水,也能扬起生命的帆,载着生命的船前进。对,水,可是,水在哪儿呢?

“小雅的水杯!”

不知是谁发现了小雅的水杯。学生们把书包撕成小纸条,挂在铁丝上,把杯子敲落,把纸条弄湿在水坑里,像接力棒一样传下去。尽管他们非常虚弱,但没有人放下指挥棒。

生命之水传来,号角吹响,生命之鼓在废墟中旋转,激情的**传递着生命的力量。这种传播已经溶解在每个人的血液中。他们传递的不仅是水,还有一种希望。生命的希望是传递爱超越一切!

当这一幕出现在我面前时,我的心是深深的**第1页,共2页

颤了。作为一部灾难片,《5.12汶川不相信眼泪》展现在我们面前不是那一幅幅血腥的场面,告诉我们的不是那千篇一律的英雄故事,甚至没有用惊人的数字来强调**的可怕。

它只以纪录片的形式讲述了一所学校9年级3班被困废墟的故事。每次一个重伤的同学坚持不住,摔倒了,但这个活着的孩子仍然坚持着。他们互相鼓励读诗、唱歌、聊天和点名,直到生命奇迹出现。

俗话说,灾难是人性的试金石。师生们在生命面临重创的时候,表现出了无比的坚强和团结,因为灾难砸不碎他们对生的渴望,因为灾难不能遮掩他们生命的光芒,因为灾难不能阻止救援队伍前进的步伐,更因为,他们深深的懂得,爱是人类的救世主,有爱就有希望,有爱就有力量,因为爱是这个世界最美的音符,爱是世界的回音壁。

第2 页共2 页

感人电影观后感 篇2

一个小小的铜勺陀螺似的在桌面上飞快地旋转,三双期待的目光紧紧地盯着它。转转停停,铜勺终于颤悠悠地停了下来,勺把儿正指向石娃。“我要上学喽!我要上学喽!”石娃高兴得蹦了起来……

电影《背起爸爸上学》讲述了一个真实而催人泪下的故事。主人公石娃从小就失去了母爱,和含辛茹苦的父亲、姐姐相依为命。为了供石娃上学,爸爸干活时不幸摔坏了腿,这对于本就贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。无奈之下,小小年纪的姐姐含泪嫁给了比石娃还矮一头的有钱人家,换来了一叠带着心酸和屈辱的钞票,勉强维持生计……随着病情的加重,爸爸瘫痪了,家庭重担沉沉地压在了石娃那稚嫩的双肩上。然而,他并没有被这些连大人都难以承受的困难击倒,始终一边勤奋学习,一边无微不至地照顾爸爸。功夫不负有心人,石娃考取了师范学校。就要远离家乡了,爸爸怎么办?他毅然决然地做出选择——背起爸爸上学!

看完这部电影,我已泪流满面泣不成声了。同为祖国的花朵,我和石娃似乎生活在两个天地里。逆境中的石娃在极其艰苦的条件下,求知求学仍是那样的顽强,生活信念仍是那样的坚定,对亲人的爱仍是那样的至真至纯……我们平时都做了些什么呢?衣来伸手,饭来张口,学费不用愁,零钱天天有,还觉得这也不好,那也不满足,对亲人的爱心从来没有想到过回报,哪怕是一点一滴……真是惭愧!

石娃是我们少年儿童的骄傲,更是我们学习的楷模,在他身上体现了这样一种精神——困难再大,也能挺起胸膛;条件再苦,也能发奋学习;亲人再穷,也会真诚相待。这是无价的精神财富,这种精神不正是我们生长在温室的孩子所缺少的吗?

新的世纪里,让我做一个无愧于时代的小“石娃”!

感人电影观后感 篇3

《放牛班的春天》所讲述的是一位老人的童年记忆和一座名叫“池塘之底”的少年教养院联系在了一齐,音乐家原先以往是一位问题少年,故事就从那里开始。其貌不扬,人过中年的失业音乐家,在“池塘之底”少年教养院成了代课的马修教师,人生的不得意似乎在这个阴森如同监牢的地方更加没了期望,暴戾的校长,冷漠的教师,调皮得无可救药如同魔鬼的少年……似乎永远不断的犯错与惩罚。工作的第一天马修教师感到了害怕,善良的“神父”因为学生的恶作剧而头破血流,前任教师因为忍无可忍而匆忙离去,马修的第一堂课就因为学生的哄闹,招来了校长的“咆哮”,但也就在马修教师的第一堂课上,这群从来不明白理解与同情的学生,第一次没有因为犯错而被关禁闭,第一次明白了做错了事能够用负职责的方式弥补。

就这样在磕磕绊绊的一天又一天中,马修教师用它的善良,用它的音乐,一点一滴的改变了这个地狱般的“池塘之底”,这群几乎被人们放弃的坏孩子,居然唱出了天籁的歌声,重新拾回了童年的欢乐与期望。马修教师虽然最终被可恶、势力的校长辞退,可孩子们用马修了教师教给他们的歌,用写着祝福与感激的纸飞机送别了这个拯救过他们灵魂的人……这是一部完美的电影,当满天飞舞的纸飞机,在暖阳中飞翔,当可爱的小佩比诺拎着行李奔过来和教师一齐走时,我禁不住眼眶湿润了,虽然这只是一部普通的文艺电影,但它却引发了我对我所从事的教育工作的思考:

要尊重、关爱每一位学生。正如母亲不会因为孩子的美丑存在偏袒和私心一样,做为教师,虽然一个班级几十个孩子,他们的家庭环境、先天素质与自身努力程度都不一样,但必须要做到一视同仁,尊重,信任,理解,热爱每一个学生。教师的爱应当是一种博爱,爱你的每一位学生,关心他们的身体,关心他们的生活,关心他们的学习,关心他们的思想。谁都明白,教师在学生心目中的地位是不可比拟的,一句鼓励,能够让学生感到无比的激动和自豪,天下的母亲都期望自我的孩子欢乐,那么教师也应当让学生看到自我点滴的提高,体验提高成长的欢乐,增强继续提高的信心。要像母亲一样容忍孩子一次次地“旧病复发”,要像母亲一样善于发现孩子们的长处,充分肯定他的点滴提高,对他们的长处要“小题大做、无限夸张”,永远不说“你不行”,而是毫不吝啬地说:“嗨,你真棒。”让孩子在充满鼓励与期待的沃土中成长,决不能因为一点过失而让孩子在指责声中自卑地抬不起头来。对于所谓的“差生”,更要给一点偏爱,倾注爱心、热情和期望,对他们取得的点滴成绩,及时给予表扬和鼓励。让每个学生都能自豪地说出“我能行”。

感人电影观后感 篇4

这部**,是根据真人真事改编,这是我觉得值得看的一点,否则,我会把它划为“毒鸡汤”的范围,毫无意义。为什么真人真事这么重要?因为对于剧中的主角来说,是重要的,没有人会嫌自己得到的肯定与认可太多了,所以电影是一种很好的传递方式,让更多的人认识到他们,让更多的人知道他们的存在,这是一件喜悦的事情。

好,再说说我的几点看法吧。

一、关于伟大的父爱。

很多人用这部电影来讲述父爱的伟大。老实说,我没看到。因为父亲的目标很明确:生个儿子,实现自己的梦想。

而且父亲确实是想尽了一切可以想的办法,然后连生了四个女儿之后才放弃了这个想法的,四个女儿出生时,每一次产婆掀开门帘,父亲的一脸失落,让我看不见他的爱,虽然他自己也说:“我也爱她们,只是,我的梦想必须由儿子来帮我实现。”但是这份爱,着实牵强。

孩子对父亲印象的转折来自于朋友的婚礼,新婚的姑娘对她们说:“你们的父亲至少还会为你们的未来考虑,而我的父亲只会让我嫁人,然后生孩子养孩子,你们的父亲多好啊。”在我眼里,为了让孩子替自己实现梦想而去摔跤,与为了减轻自己的负担而让孩子早早嫁人,本身没有区别,都是父亲从自身考虑而已,所以并不伟大。

比起伟大的父亲,我更觉得,他是一个伟大的教练。父亲,是让孩子感受到爱,教练,是让孩子成才。作为一个父亲,我认为他不称职,但作为一名教练,没有人比他更好。

所以,如果我的孩子学会了摔跤,我会相信他是一名教练,但我不会为我的孩子找到这样的父亲。

嗯,教练。

二、关于父亲与教练的话,听谁的?

这部**,我认为丑化了教练或者教师的形象,虽然我也认为教练不一定是对的,但是负责任的父亲,应该教会孩子取舍,教会孩子与其它社会关系的相处,而不是拿自己的性格,去与教练硬碰硬,如果是在现实生活中,这样的孩子,即使得了冠军,在未来几十年的生活中,也是无法与别人和谐的,简单说,无法幸福。

真正强大的父亲,不必害怕孩子尊重教练就不尊重自己了,恰恰是你自己把选择权自由的交给孩子时,孩子的心里才有自己的思考,你如果真的是对的,孩子会有她的方法,选择站边儿,并且合理的处理与教练的关系,不至于后来发生差一点连参赛资格都取消的意外。

作为一名教练,我们必须说同样的话;作为一名父亲,我们只能做好自己,让孩子自己评论和选择。

三、关于父亲可不可以撇开教练,自己亲自教?

这部**,我应该觉得很得天下父亲的心,因为影片里的父亲形象塑造得太好,绝对的,这是绝大多数身为父亲的人梦寐以求的形象,“我说的,对的是对的,错的也是对的。”别说作为父亲,作为任何一个身份,能有这样的,都是骄傲的事情。

同时,它应该也很得天下母亲的心,从此就可以理直气壮对孩子爹说:“你看看人家,都是亲手教孩子的,你倒是好,别说教孩子,连多看一眼孩子,都难,你这个爹,怎么当的?”

但首先,我们不能忽视一个问题:父亲是全国冠军!父亲是全国冠军!父亲是全国冠军!

重要的事说了三遍。在我们的现实生活中,父亲往往是一个小学生自己,他是一个失败的例子。如果我们仍然强迫孩子服从他的父亲,那对孩子将是一场灾难。

所以,如果生活中的爸爸们想要效仿剧中的爸爸,请确保自己首先是一个精英,否则,还是让孩子去接触更多的别人的教育吧,包括老师、包括社会、包括一切孩子可以接触到的教育。

我说的一切,都只是针对于影片传递出来的信息,回到开头,这是一个根据真人真事改编的电影,而影片只能表现极小极小的一部分,往往还要考虑卖点考虑票房不得不改动。所以,它仅仅只是一部剧而已,连真实的冰山一角都不算,现实生活中的真人真事,还有99.9%的部分是没有呈现的。

如果我们说尊重,我尊重现实生活中的父亲。他一定有更突出的点,这在电影中是无法表达的,而整个系统的无比复杂、无奈和孤独的成就一天比一天。

而影片所塑造的这位父亲,大家看看就罢,开心就好,生活还得踏踏实实的过,我们必须接受,这世上,世界冠军是极少极少数,而且即使得了世界冠军又如何?人生几十上百年,幸福的生活,可比拿一枚金牌复杂太多太多了,需要一辈子的修炼。

感人电影观后感 篇5

这部影片主要讲述了发生在一个名叫“池塘之底”的私立学校里的故事。这个学校有一个毫无纪律性、不听从老师管教的班级,大家都称它为“放牛班”。而这所学校的校长哈珊是个不懂得教育学生的人,每当学生一捣乱,他就体罚学生:关禁闭、为学校打扫一个月卫生等,学生们都不喜欢他。后来,学校里来了一个新学监,名叫马修,他是一个关心学生、热爱学生的人,从不体罚学生。虽然他刚来学校时,学生们故意捉弄他,编歌曲来侮辱他,但他从不计较,而且他还发现这班学生很喜欢唱歌,于是就组织他们成立了一个合唱团。他最终用音乐和爱心感化了“放牛班”的学生,使他们长大后都成为了对社会有用的人。

看完了这部电影,我感触颇多。我认为老师和学生之间是充满爱的,暴力、虐待、歧视是不应该存在。反之只能使学生对老师越来越憎恨,越来越不想好好学习。真正的好老师,应该是像马修那样的,能够关爱学生,宽容大度,细心地观察和发现学生的长处,用真诚的爱来感化学生的心灵,善于发掘学生内心深处的纯洁和善良,使“放牛班”都能成为“先进班”,使每一个“差生”都能成为“优生”。

爱能净化心灵,爱能感化人心。真正拥有爱心的老师,才能赢得学生的尊敬和喜欢。

看完《放牛班的春天》这部影片,我的心灵受到了强烈的震撼。感谢学校的安排,使我又受到了一次良好的师德教育。一起感受着一个学监和一群问题学生之间发生的一些平淡又令人感动的故事。这是我第一次看,看完之后真的让我好感动!

四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这个学校被称为”池塘之底”,这样一个名字,马上让我联想到被世人遗忘的角落,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成,对于一个教师要面对这一切的时候,有时会不小心的融入这样的氛围中,而马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的“行动—反应”制度深恶痛绝。他用他对音乐创作的热爱,用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,用他期待的眼光,用他精湛的技术,用他平静而充实的心灵,引导孩子们的心灵。孩子们在音乐中找到了自我的价值,学会了欣赏美好的事物,懂得了相互尊重,信任和友爱。音乐结开了束缚他们心灵的绳索,重建了被炎凉事态损毁的是非观,激起了一颗颗幼小心灵中对于美好未来的向往。

关于师生关系的电影历来让人感动,而《放牛班的春天》是一部让人因为感动喜悦而泪流满面的电影。 我在欣赏这部影片时,几次眼泪在眼里打转,有欣慰、有同情、有反思、有对照。马修的教育理念需要我们去意会,而非言传所能领悟的。他遵守制度,并不象以往刻画的此类人物那样藐视制度和管理;马修是伯乐,他挽救了许多孩子的心灵,培养出了皮埃尔这样的合唱指挥家;他认真执着,同时他也有不能改变和无法挽回的学生,但是他在尽自己的'所能做着可以做的事情。放牛班的孩子是幸运的,他们遇到了马修,皮埃尔是幸运中的幸运,如果没能遇见马修,他极端又叛逆的性格将给他一个黑暗的未来。

我喜欢马修,最打动我的原因是:马修老师不是什么英雄,他和我们一样是一个普通人,他没有做什么惊天动地的事,他只是尽他所能地去理解孩子,信任孩子,保护孩子,同时帮助和感化孩子,发现他们的天赋并尽力去开发。他做这些事并没有什么特殊的目的,他也没有把自己想得有多么崇高,相反我们从片中多处看到他的形象有时还有些猥琐,有时还有些怯懦,但这些都没有影响他去爱孩子。只因为他是老师,他跟孩子们在一起,他做了他认为应该做的事,爱孩子并教他们唱唱歌,仅此而已。一切看起来是那么平淡无奇,波澜不惊。但他却点亮了孩子们的心灵之光,并让这光引领着孩子们前行,不断增强他们的信心,让他们对生活重新燃起希望之火,让他们对未来充满美好的向往。如果在这些孩子的生命中没有马修这样的老师出现,他们的一生将会是另外一种景象。因为马修,他们没有成为亡命徒、没有成为罪犯,他们成为了指挥家,孤儿佩皮诺成了有家有父亲的人,一生过着有尊严的生活。马修老师虽然只陪伴他们不长的时间,但他却是孩子们一生的恩师,生命的导师,灵魂的拯救者。

电影往往是虚构的,也许在真实生活中它不曾发生。但是它却寄托了人们对生活的美好憧憬。《放牛班的春天》使我真真切切地感受到了老师对学生的殷切希望和深厚的爱。在简单质朴的语言中,我豁然开朗:其实,在每一个人的心中,都有这样一个美丽的花园,春夏秋冬四季分明,随时随地都因为周围发生的一切而改变。春天定然是最美的季节,一阵阵柔和的春风拂过面颊,绿草破土而出,泉水叮叮咚咚地诠释着春天的绚丽多彩。然而只要有爱的包围,即使是放牛班的那些孩子,依然可以拥有一个阳光明媚的春天……

其实很早以前就知道这个片子了,一直没有机会来看,今夜很有耐心的看完了,发现它是那么的不可思议,里面的音乐让人的心灵得到放飞。它让我不由自主的想到了我的童年,也让我想到了我现在的学生。总之品过后知道了一句话,就是伯乐不是每个人都遇得到的,老师也不是每一个都是伟大的,我希望我能够成为我每一个学生的“克莱蒙马修”。

那是一个偏僻的乡村。在那个乡村里,有一个名字叫做“池塘之底”的寄宿学校。在那所并不大的寄宿学校里生活着这样一群孩子——他们要随时接受并且服从来自所谓“寄宿学校校长”的惩罚,似乎他们是被社会遗弃的孩子,就像是阳光下那些漂浮跌落的尘埃。

他们孤独,自闭,甚至自暴自弃。这使学校时刻都处在危险而压抑的气氛中。而那个面目冰冷的校长只是一味的使用各种体罚试图使这些“轨道外的陨石”步入正途,这一切,都使这个“池塘之底”变成了池塘中最为冰冷的囚牢。

这种情形一直延续着,直到克莱蒙马修的到来……

“我叫克莱蒙马修,是一个音乐家。”那个可爱的老头不断对我们说。

克莱蒙是一个才华横溢的音乐家,不过在1949年的法国乡村,他没有发展自己才华的机会,最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师,这所学校有一个外号叫“水池底部”,因为这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年,体罚在这里司空见惯,性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况,闲时他会创作一些合唱曲,而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课,他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。克莱门特开始教学生们如何唱歌,无论是哪个学生,在他的合唱队里都有着自己的位置,不会唱的做助理,唱歌走调的做乐谱架,这一个个可笑的职位,却让这些孩子灰暗的世界变得,明亮起来。但事情进展得并不顺利,一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔莫安琦,皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的性格,谆谆善诱的克莱门特把pierre的音乐天赋发掘出来。但生活总是不那么完美,克莱门特因为一次意外而被迫离开了学校。

师者,所以传道受业解惑也,老师是人类进步的传承者更是灵魂的工程师。因此,所谓师德也应该包含三个方面:教导做人的道理,即传道;传授专业知识,即受业;引导培养学生发展,即解惑。克莱门特虽然是一个学监,没有课程职责就是管理学生,但他深爱音乐,也很有爱心,看到这些被关在一个沉闷阴冷的空间的孩子后,希望用音乐唤起这些孩子们的兴趣,培养他们一种正确的思维、生活方式。他的目的非常简单,没有祈望什么,更没有刻意的想去塑造什么,只是当他发现皮埃尔的声音和乐感时,才意识到一个天才可能出现,因此加以引导和保护,而他这么做的前提是完全的没有想到回报,甚至一点点的即得利益也没有,反倒是冒着与校长作对的风险。所以克莱门特的伟大之处是一种无私的奉献精神,是甘于燃烧自己点亮别人的高尚情操,即使他面对的孩子是公认的顽劣不堪甚至沾染恶习,他依然像一个传教士一样孜孜不倦,虽然一开始消沉过,但依然耐心坚持,全身心的投入,并对孩子们充满了关心爱护。最可贵的是影片的最后,克莱门特暗恋的皮埃尔的母亲找到了自己的归宿,而恰恰在此时他也被校长解雇,情场职场双失意的学监在此时也没有后悔一直以来为学生所作的,反而痛斥校长的冷酷和自私,很有尊严和风度的离开了学校,在他后来的日子里一直给别人做家教,直到去世。他从没有为他的付出感到后悔和不值得,只是把这段日子当作履行自己的职责,毫无索取的意思。

其实没有人天生就是坏孩子、差学生,只有在环境的逼迫下才会使人变坏的,就像片子里面的孩子一样,他们都是因为家庭的各种原因才导致十分顽皮的,只要有人给予他们爱和宽容,他们就会变得更有希望和信心的。

感人电影观后感 篇6

《爸爸妈妈我爱你》给我们诠释了子欲养而亲不待,看完这部电影后你有什么样的感触呢?

篇1:《爸爸妈妈我爱你》观后感500字

今天,老师组织我们去看一部电影——《爸爸妈妈我爱你》。

看完这个电影,许多人都哭了,我也不例外。

这部电影讲的是主人公毕胜利在一所学校发表演讲所勾起的回忆:主人公牵着新娘的手,步入婚姻的殿堂。此时,礼堂外有两位老人正在默默看着他们。婚礼结束后,台上的“爸爸妈妈”向他要钱。原来,这不是主人公真正的爸爸妈妈。然后,出现了这样的一幕:大火中,一个孩子哭喊着:“爹,娘!”房外,一个壮汉哭着要进去救他。终于,他冲了进去,救出了孩子。这时,一根房梁塌了下来,砸在了壮汉的腿上。他疼得大叫,但还是冲出了火海。大家赶紧把他们送去医院。主人公的爸爸腿残疾了,他的妈妈也因为给他捐献眼角膜而失明了。主人公为了报答他们,奋发图强,终于考上了大学。工作后,主人公交了第一个女朋友,把她带回了家。他的女朋友嫌弃他的爸爸妈妈,和他分手了。而主人公的父母十分伤心,出于无奈,“逼迫”自己的儿子出去,不再回来。后来,主人公去相亲过无数次,每当提及他的爸爸妈妈时,相亲的对象总是拒绝。这时,他遇到了一个女孩,但是出于害怕,没有把自己爸爸妈妈的情况告诉她,撒了一个谎:“我的爸爸妈妈在国外。”他的女朋友就没有继续追问。他们结婚了,他的老婆在通过一次QQ聊天之后得知了真相,十分惊讶。后来,主人公想接父母回城里享福。到家后,却发现自己家塌了,连忙过去抢救。他的爸爸不幸身亡了,他的妈妈被救出来时还有一口气,这时,主人公的老婆突然来了,她扑过去,抓住他妈妈的手就不放:“妈,我是您儿媳妇!”主人公的妈妈十分高兴,可是,他的妈妈在让他们好好过日子之后,就断气了。主人公连忙扶起她,可惜,她却再也醒不过来了。在电影的结尾,主人公让大家一起呼喊:“爸爸,我爱你!妈妈,我爱你!爸爸妈妈,我爱你!”大家不禁跟着他们一起呼喊起来。

看完这部电影,我感触很深:“主人公的爸爸妈妈真是伟大啊!为了不拖累自己的儿子,竟然让他们的儿子说自己是孤儿,没爹没娘。是啊,父母亲的爱是无私的。他们所做的一切不都是为了孩子吗?所以,请大家珍惜现在还在父母身边的时光,晚了,就来不及了!”

篇2:《爸爸妈妈我爱你》观后感500字

今天,我看了一部感人的电影–—《爸爸妈妈我爱你》。

电影讲的是一位叔叔的故事。他的父母为了他,一个人在火灾中变成了瘸子,一个人为了他能重见光明,把眼角膜给了他,自己却失明了。当得知儿子考上大学后,又要把房子卖了供他上大学,得知自己的条件会耽误儿子找对象,又让儿子说自己是个孤儿。。。。。。他的父母为了他,做了那么多,然而当他想要回报父母时,父母却已经不在了。

其实,正如电影中的两位父母一样,在我们的身边,也有这样的一对父母,他们为了我们,会付出他们拥有的一切。然而,作为子女的我们,确实身在福中不知福,总是在家不听父母的话,总是认为父母对自己太严格了,总是嫌父母太罗嗦了。但是,你有想过吗,我们的衣食住行全部来源于父母,是他们用自己的汗水换来的。当我们有一天长大,终于感受到父母对我们的爱,想要回报他们的时候,对我们最亲的人,已不在身边了。

滴水之恩应当涌泉相报!我们每一个人都应该怀一颗感恩的心去生活。去感谢那给我们生命的人,去感谢那给我们关怀的人,去感谢那爱我们胜过爱自己的人。

同学们,让我们一起说出:“爸爸,妈妈,我爱你们!”

篇3:《爸爸妈妈我爱你》观后感500字

10月8日,电影《爸爸妈妈我爱你》在大连开机。该片是导演崔守杰孝道三部曲的第二部。

电影《爸爸妈妈我爱你》讲述的是一个生活在贫困山区的家庭,因为一场无情的大火发生了巨变的故事。父亲为了救孩子一条腿残疾,母亲为了救孩子失明。为了孩子能有个幸福的婚姻,父母甚至不惜与孩子隔断亲情。孩子在无奈的现实中默默的接受了这一切,但最终在与妻子的网聊中醒悟,他发了疯似的冒雨回家想用行动来孝敬自己的父母,可是连夜的暴雨使父母居住的老屋倒塌,父母永远的埋在了老屋下……

本片的主要演员依然是第一部《我和父母》的原班人马,曾主演过《狼烟北平》、《爸妈都是老党员》的青年演员徐僧以及《孝庄秘史》中的“小玉儿”白庆琳将饰演儿子和儿媳。

做为副导演的我,预祝电影《爸爸妈妈我爱你》将继续秉承孝道,再一次让人们感受到父母无私的大爱!

写电影观后感集合9篇


幼儿教师教育网编辑根据您的要求为您整合了一份“写电影观后感”的完整指南,一份优秀的作品名观后感少不了哪些内容呢?好的影视作品是能够带给人思考的。观后感是一种启示能够让我们获得最深刻的感悟,一篇好的观后感,要具有时代的气息、真情实感,并且善于联系实际,请您详细了解以下内容!

写电影观后感 篇1

导语:孔子既是中国历史上众所周知的伟大的思想家、教育家,又是鲜为人知的政治家。下面是小编为大家收集整理的孔子电影观后感,希望对大家有帮助。

孔子观后感(一):

“己所不欲,勿施于人”“朝闻道,夕死可矣”……电影《孔子》带我们重回那个战火纷飞的时代,恍惚中,我仿佛听到了孔子对弟子们的谆谆教导;听到了颜回谦和恭敬的话语;听到了子路勇敢果断的声音……

孔子,名丘,字仲尼,被人们奉为“至圣”,他如一颗绚丽的流星,在历史漫长的黑夜中用短暂的生命照亮了夜空,给后人们带来了无尽的启示……

铭记战争的教训。

孔子助鲁国抗齐时,几大桶油,扔上火把,向敌军泼洒而去。霎时光,火光把天都映红了,惨叫声一片,有些人竟被火活活烧死!孔子,自然也是悲恸不已,可在那个战火纷飞的混乱年代,有什么对错可言?弱肉强食,或许是战争年代最残酷的。

保卫和平的年代。

试看战争年间,战火纷飞,民不聊生,百姓们流离失所,无家可归,一场战争动辄就要死几千人,甚至几万人;而和平年间呢?社会安定,百姓们丰衣足食,一派欣欣向荣的景象。这两者相比较,保卫和平,难道不就应吗?

珍爱宝贵的生命。

古代封建社会,仅一个季平子死亡就要几百人甚至几千人陪葬,难道人命真的有贵贱之分吗?不,只是因为封建社会是历史的必然趋势。那时的统治者视人命如野草般,动不动就草菅人命!孔子为了救一个陪葬小奴——漆思弓,在朝堂之上“舌战群儒”,以一己之力驳回咄咄逼人的季平子家管家,这就是孔子“仁义智慧”的君子品格。

在电影中,孔子曾与弟子失散,路人这样描述他:“气度像个大人物,却像丧家之犬般狼狈。”让人有些心疼:一个圣人,怎会落魄至此?有几人又能理解孔子?

从血淋淋的历史中,我们得到的启示太多太多:铭记战争的教训;保卫和平的年代;珍爱宝贵的生命。

孔子观后感(二):

“孔子”——一提起这个名字,就想起了此刻正在热映的电影——《孔子》,它没有美国片那么科幻,也不像日本片那么虚假,它只是一部记载着春秋时期的乱世英雄历史巨作。它带给我们的不仅仅是一个情节,一个故事,更是一种精神,一种思想。

在我感觉中,《孔子》这部影片,就像让两千多年前早已逝去的孔子和弟子们,重新回到人们的眼前,让我们来慢慢品味他的儒家思想。在影片当中孔子的聪慧,就像一支冰冷的利箭,穿梭在乱世中。让敌人防不胜防。但是人毕竟也有好人,也有坏人,孔子被绝情地赶出鲁国,艰难地周游列国。这时,他的弟子颜回,抛弃了自我的金钱、地位、名誉、背井离乡与孔子一同流浪。没想到的是他的弟子们居然也效仿颜回的作法,跟随孔子四处流落。弟子们这种爱师甚于自身生命的精神让观众赞叹不已。之后,他们整天饥肠辘辘,吃尽苦头,受尽苦难,但是没有一个人放下,没有一个人说“不”。甚至只有一碗几块肉的汤,他们也互相推让,他们的坚强和执着更打动了每一个人。直到一天,真正的不幸降临了,这一天他们需渡过一条冰封的江面,在江心处,突然间,冰面崩裂,正驾驶着马车的颜回和一车的竹筒,全都落入了水中。这时,善于游泳的颜回并没有迅速游回岸上,而是一头栽进冰冷的江水,拼命捞起老师的竹筒,一次又一次地从水里抛出竹筒。岸上的孔子和弟子们撕心裂肺地喊着颜回的名字,告诉他快上岸。但是平时总是遵从孔子和同窗们的颜回,这一次没有听从。人的生命是脆落的,在颜回生命的最后一刻,他紧紧抱住竹筒,用尽最后一

丝气力,抛出水面。最钟爱的弟子永远离他而去。孔子悲痛欲绝,他把打捞上岸的颜回紧紧地抱在怀里,在几个小时里,徒劳地自我的体温来温暖着颜回冰冷的遗体……颜回用自我的生命演绎了儒家的“仁”和“爱”,诠释着“忠”和“孝”。此情此景,观众无不为之动容,心灵无不为之震撼。颜回的壮举,无时不刻的昭示着们,珍惜知识,崇尚文化。之后,孔子和弟子们,理解鲁公的忏悔,又回到了鲁国。从此孔子与政治隔绝,成了教育家。孔子临终前最后说了一句耐人寻味的话:“后人理解我,后人误解我,都因为—《鲁春秋》”。在不一样人的心里必定会有不一样的见解。

《孔子》这部片使我受益匪浅,懂得一个政治家,思想家,以及教育家身后的苦处。一个中国人若不懂点孔子,即便不说是不合格的中国人,起码是缺乏教育的中国人。”

孔子观后感(三):

孔子,就是我古代著名的教育家,思想家,是万世师表,他的书直到这天都一向“畅销”。

随着孔子的名气越来越大,他的一生就会被拍成了(孔子)这部电影。

2010年2月5日,我和妈妈、爱妈妈还有小雅一齐到电影院看《孔子》。我怀着激动的心,坐到了位子上。电影开始了,一个个的奴隶被孔子救了出来。之后,孔子被撤了官,和徒弟们踏上了流浪的路程。大家在这过程中是发生了许许多多感人的事情。

我从电影《孔子》中感受到,我们都应当学习孔子钻研学问的严谨态度,以及“敏而好学,不耻下问”的学习精神,学习了孔子“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言,努力学习,提高了自我的素质,成为了一个有学问、正直、光明磊落、对国家有用的人。

这部电影真的很好看!大家也一齐去看看吧!

孔子观后感(四):

被热炒了很久的《孔子》最后在1月22日正式上映。在上映前的宣传活动中,愈发“老来俏”的主演周润发扬言“看了不哭的不是人”,这番话让本次评审团的成员们不禁诚惶诚恐。我却只感觉到欣赏了一场冗长的“百家讲坛”,而且很显然,胡玫导演讲故事的潜力,远远不及于丹老师。据观察,影院里《孔子》的人气还算不错,影迷们对电影如何展现孔圣人的一生更感兴趣,也不乏慕发哥之名来观影的粉丝。我想从散场之后大家的反应来看,《孔子》这部电影给了怀揣这两大期盼的观众一个交代,但是,没人想到,过程却是如此枯燥沉闷。

CCTV-6电影频道有一句著名的广告语:“打开电视看电影”,套用在《孔子》身上,恐怕用“打开电影看电视”则更为恰当。电影故事从孔子得到鲁公赏识担任大司寇开始,前半段主要讲述了孔子在鲁国意欲用自我的方式治理国家,然而处处受掣肘,只得远离故土,与弟子踏上周游列国的路途。后半段则集中讲述孔子在周游列国的路上遇到的种种困境,欲寻明主而不得,历经受辱、被困、高徒子路、颜回死于非命等坎坷,最后叶落归根回到鲁国传道授业了此余生。如此复杂的资料想要用一部电影表现出来,原本就是个艰难的任务。而擅长拍历史题材电视剧的胡玫导演,也显然并没有拿捏好尺寸,于是,观众们便在电影院里花费了两个半小时“欣赏”到了一场“电视剧”。

平心而论,电影的前半段尚有完整的剧情,透过保护小童、齐鲁会盟、平息公山狃叛乱等段落,集中表现了孔子的仁爱、智谋和军事上的才华。尤其是孔子仕途受挫,不得不从鲁国出走,众弟子赶来追随等一组戏,起承转合之间颇为流畅,算是片中的亮点。但后半段孔子周游列国的历程却成为了一场支离破碎的桥段集锦,影迷们均认为这一部分毫无主线可言,零散且琐碎,直看得叫人昏昏欲睡。迟迟不见高潮出现,也总是看不见电影将要结束的征兆,期间有几位观众陆续离场,一去不复返。我想有相当一部分的影迷认为电影最大的败笔就是苍白无聊的剧情。

写电影观后感 篇2

1、 考察要点

首先,电影分析考察学生的写作能力。基本要求是流畅的书写,没有排版,和高的写作技巧。其次,是考察考生对于影片某些特殊的处理手法的理解,如张艺谋影片《我的父亲母亲》中的黑白、彩色两种色调的运用;再如《秋菊打官司》中纪实手法的运用等。第三,要求考生掌握电影主题的能力,理解电影的深层含义和社会性。

如《离开雷锋的日子》所讨论的主题是:在自由竞争、个人利益备受关注的社会转型时期,雷锋所代表的自我牺牲精神、集体主义却并未过时。

2、 影片分析的写作方法与格式

写电影分析,首先要确定写作角度。一部影片可分析的方面和角度很多,有的考生一会说说影片的主题思想,一会又分析剧作结构,一会又分析视听语言方面的特色,觉得方方面面都想说一说,但又说得不深入,一篇优秀的影片分析永远不是面面俱到的,永远都是抓住其中一两个突出的方面深入地论述。

首先,我们可以对电影进行社会学分析,即作品如何反映一定的时代社会问题,作品所包含的社会内容与社会生活的关系,作品如何展开这一社会主题。如《秋菊打官司》是一部现实主义风格的作品,影片给观众展示了一幅中国普通农村的真实生活画卷,通过一个生活在农村的卑微的小人物执著的要用法律**为自己讨个说法的故事,揭开了一个关于法律观念的主题:每个人都有用法律保护尊严的权力,中国的法制观念彻底普及还需要很长的路。

其次,也可以影片作叙事分析,也就是影片剧作技巧的分析,分析一部影片如何建立一种叙事关系,也就是如何讲故事,影片的创作者如何通过情节的铺排、细节的设置、人物形象地塑造来一步一步推动故事向前发展的。

再次,我们可以从技术层面分析电影的导演技巧和视听语言技巧,分析作品如何建立时空关系,电影叙事的镜头系统,导演如何安排场景等。如侯孝贤的影片中视听语言突出的特色就是长镜头的运用,那么考生就可以深入地去分析在侯孝贤的影片中,长镜头是如何具体运用的,长镜头给观众的视觉和心理感觉是怎样的,长镜头背后蕴藏着怎样的民族审美心理。再如陈凯歌的《和你在一起》中运用了大量的**来烘托影片的主题,考生也可就视听中的“听”来进行分析。

当然,对于参加本可入学考试的考生而言,大多数都未进行过专业的视听语言方面的训练,因此导演手法、视听语言的分析不宜涉及的过多,考生在**影片的过程中如果能够找出影片中一两个突出的视听语言的特征,则可以进行视听分析,如果不能找出影片突出的视听语言的特征,也不要不懂装懂,可以避开视听的分析,转而进行社会学的主题分析或叙事技巧的分析。

影片分析的写作格式:

首先,要对电影的整体风格进行总结和综结,分析电影内容的哪些方面,比如电影所描述的社会环境,描述的是什么样的人,发生了什么样的故事,电影的整体风格。

其次,简单陈述电影故事的内容,但要注意的是,故事大纲的叙述不宜过多,应该在300字左右。

第三,找到两个合适的分析点,比如如何展开电影的主题和电影的叙事方法。在详细分析这一点时,我们可以适当地添加一些视听语言分析。在展开分析的时候要注意,一点不要泛泛而谈,要深入地分析发生在人物身上的情节、人物的言行特点、人物的心理转变,为了揭示主题、塑造人物创作者设置了哪些细节,这些细节都对刻画人物起了怎样的作用;影片的故事怎样展开,怎样转折,怎样冲突,怎样达到高潮,最后怎样结尾,说明了什么样的问题。电影在一些关键的情节点上是如何使用**来渲染情感、营造氛围等,而不是仅仅路过。

最后,对影片和考生自己对影片的分析进行总结。

3、 考试技巧

检查**影片是要注意录制影片的相关内容,如导演姓名、电影制片厂、主创人员、关键环节特点、重要表现手法、影片长度等。

影评写作的角度

一、思想评论:

1.评主题。力求有独到见解,深入挖掘。《秋收起义》一片多数文章都认为这部影片反映了秋收起义历史,成功地刻画了毛泽东的形象,将马列主义与中国革命实践相结合,走农村包围城市的道路,为中国革命找到了斗争方向。

而我根据列宁关于领袖的论述和**关于毛泽东思想的界定中认识到,影片反映了毛泽东作为一个杰出的革命领袖在斗争中成长的历程,也揭示了毛泽东思想形成与发展的历史原因与过程,从这一新的视角展开评论(见《银海珠光》)。

2.评现实意义。也与主题有关,但更侧重于现实作用,现实题材的影片如《孔繁森,我对你说》的评论重在党员干部的廉政爱民方面,评《离开雷锋的日子》的《大写的人》重在新时期学雷锋的积极意义。历史影片的评论也要观照现实。

3.写观后感。要联系现实,融进自我,或是褒扬先进,批语落后,针贬时弊;或是进行自我观照,寻找差距,激励鞭策。中小学生的影评文章多属此类。

要注意的一是不能写成“故事简介+自我对照”,二是要紧扣影片,而不是从影片中抽出一个话题,离开对影片的评论。如评《甲午风云》的《透过甲午的硝烟》不是泛泛而谈“落后挨打”,而是扣紧影片中政治、经济、军事等方面的内容,联系历史事实,结合世界著名海战,对比联想。。

写电影观后感 篇3

1、常见的观后感一般包括三大块内容:

2、开篇立意,简单介绍所观看的影片.

3、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。

4、我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我真正了解到成长的路上,有一定的烦恼,但是会有更多的快乐。

5、在西游记这一本厚厚的书中,我最喜欢的人物莫过于齐天大圣孙悟空了,孙悟空会七十二变,会筋斗云,一个筋斗云十万八千里,他还有火眼金睛,能识破阴谋诡计,在三打白骨精中,唐僧听取猪八戒的谎话,赶走了孙悟空,让他滚去花果山。

6、同时写电影观后感的时候,需要跟实际联合起来,不能单单就是发表感慨,还应该跟实际相结合,把里面的具体指导意义都给展现出来。

7、看了战狼2以后,中国军人是多么的坚强和勇敢,为了找到谁是杀死他未婚妻的,他去了美国,在美国遇到了红连字号和黑连字号枪战,他勇敢和他们博斗,后来遇到大使馆的人救下,后来他在美国认识现在的女朋友,又经过一次战斗后,感染上病毒,终止勇于拼博,爱拼才会赢。

8、《西游记》观后感

9、是要简单概括所观影片的主要内容;

10、其次,排好感点

11、这些都是大众化的观后感,若想别出心裁,只能自己动脑哦!

12、观《长津湖》有感。有人说最难忘的画面是影片中壮烈的战斗场面。有人说印象最深的是一句话:“哥,为什么要打仗”“为了你们下一代不用再打仗。”

13、电视剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。

14、开头,讲清楚自己看了一部什么电影,做简介;

15、观后感一开始就要点明你观看了什么作品,简单介绍作品的主要内容和你看后的整体感受。

16、对于电影内容复述需要非常注意,而且有需要复述的地方不能全面都描述出来,否则很容易就会发生结构问题。

17、首先先写标题,然后写哪一天发生了什么事情,具体在什么时候,过程是什么?然后在故事中你都有什么感想感触对你有什么体会和有什么亲身经历的东西,最后结尾,你对这个故事有什么感想?

18、无声的勋章纪录片观后感

19、可采用夹叙夹议的形式。“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,有层次地把自己的感情一步一步写明白。

20、而我最难忘记的是伍万里打开车厢门,看见落日余晖晕染下的唯美的长城景象,那是祖国壮美河山的一角,如此美丽,岂容觊觎。

21、想要写观后感,需要有自身的见解,不能处于模糊的状态。需要把自己的立意给表达出来,电影主题就是为了弘扬精神,应该把它之间的含义领会更好表达出来。

22、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文

23、可以是从作品中领悟出来的道理,可以是受作品内容启发而引发的思考和联想,也可以是因观看而激发的决心

24、联系生活实际谈感受;这些都是大众化的观后感,若想别出心裁,只能自己动脑。

25、先大致把电影内容介绍一下,然后再写出看完这部电影的真实想法,和这部电影给你带来的启发。

26、你无论是看电影或读文章,观后感的写法,首先要确定好题目,根据题目确定主题思想,然后以主人公的事迹,遇到的问题和困难,通过什么方式,怎么解决的问题,用的方式方法!如何获得外部力量的帮助!最终结果是什么,那些是值得学习和借鉴的方面。回答好这几个问题。在结合自己的工作或生活谈谈感受,就是一篇好的观后感。

27、第二部分,具体谈感受是什么。可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。

28、联系生活实际谈感受;

29、电影是很常见的,如今在生活中经常都能看到许多的电影,当看完之后可能是需要去写点观后感,那么电影观后感怎么写呢?

30、是要谈感想,这是行文的关键;

31、只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

32、看了东方甄选直播间的发展过程,为各位主播的努力向上勤奋的精神所感动,比如孙东旭,董宇辉,石明,七七等等一个个优秀的新东方的这些老师,正如董宇辉所说在机会还没有到来之前,我们每个人都应该好好读书,好好生活,努力做好自己的本职工作,不辜负自己的初心。

33、写“观后感”的时候,应该内容联系实际,建议围绕其中最让你感动的内容来深入思考。一般来说,人的感受是由浅而深。只有真实的,有感而发的内容才能打动人,才能感人。

34、今天上午,我读了两篇课外书,一篇是《白雪公主》,另一篇是《雪姑娘》,《白雪公主》的故事告诉我,要做心地善良的小朋友,不能像皇后一样坏,还要像七个小矮人一样团结友爱,帮助白雪公主克服困难。《雪姑娘》的故事告诉我,在森林里走丢了的时候,不能跟不认识的动物回家,也许它会把你吃掉的,要跟认识的回家。像狐狸那样甜言蜜语的话都不能听的,它太狡猾了。

35、首先,要读好原文。

36、某个镜头的个性评价。

37、我们也一样,不能给陌生人开门,还不能要陌生人的东西吃,要听爸爸妈妈的话,做个乖孩子。

38、有感而发的内容最能打动人

39、“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。如果是走马观花地读,囫囵吞枣地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

40、第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和电影中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。

41、第一部分,由观而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。

42、阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?!

43、观后感大体上分为四个部分

44、写“观后感”的时候,不要全都在说自己看到了什么,建议在写作中将“所见”与“所思”相结合。

45、观看这部纪录片让我受益匪浅,正是他们的足智多谋与英勇无畏,为电量新中国的灯塔贡献出了至关重要的火种。他带我们穿越历史烟云,重回风雷激荡的红色岁月,纪录片中一个个在暗夜里无声前行的孤胆英雄无不震撼着我们的内心,他就是一部生动的党史学习教材,全方位全渠道讴歌了革命先辈精神,观看后能够真切的领悟信仰忠诚和担当。作为一名党员将深刻领悟到两个确立的决定性意义,树牢四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。

46、就几个片段谈感想;

47、表达自己的观点,分第一点第二点等序号方式,每个观点后举影片中的例子,加强自己观点.

48、介绍一下这部电影的看点;

49、第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。

50、今天下午,我们到礼堂看电影,名字叫做(爱灿烂季节)。这部电影真好看,金豆的代理妈妈非常善良,并且金豆有很多很多优点,金豆的家人看到金豆得奖了,他的爸爸,妈妈,姐姐都很高兴,全家人幸福的在一起。我看的很认真,也受到很多教育,比如:帮助别人,知错就改等。

51、选准感点

52、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。

53、是要注意不能空谈感想,一定要找到与之相关的情节,使感想有理有据。

54、结尾的时候结合影片简略总结自己的观点,也可以提几个影片当中不足的地方.

55、美帝国主义者,你们别想。

56、观后感其实很好写,有套路的,一般来说800字到100字,主要分以下几个步骤

57、接下来再详细写。一定要以感为主

写电影观后感 篇4

影片《看上去很美》就是一部反映上世纪80年代左右学前教育的影片。该片从一个幼儿的角度,讲述了由于教师教育观念和行为的不当,他从一个普通的孩子到一个个别生的转变过程,批评了当时的学前教育存在的问题。看完该片后,引发了我诸多感想……

1、老师的出发点没有错,只就是观念和教育方式欠妥当。

不管就是在影片中,还就是在我们现实的教育教学中,教师的辛苦我们深有体会,孩子的吃喝拉撒睡学,一切的活动都在有老师的指导下完成,老师的劳动量就是巨大的。同时老师为了培养孩子良好的生活习惯,让他们的一切活动都在群众中强制完成,老师的想法就是好的,但在一刀切甚至有些半军事化的教育中,泯灭了孩子个性的发展,使得孩子的心理得不到正常的发展,最终导致孩子有了心理阴影和行为问题。

2、一刀切式的教育,使幼儿的个性发展得到抑制,摧毁了教师在幼儿心目中崇高的形象。

3、教师应充分尊重幼儿的人格,满足他们的心理需求。

教师就是人类灵魂的工程师,教师所从事的职业也能够说就是世上最难做的职业,因为她的服务对象就是“人”,不就是机器或动物。人本身就是个复杂的个体,教师要把人培养成人才,那就需要我们教师方方面面的思考和更为周全的做法,用心去浇灌。

4、教师与幼儿的关系以及教师的主角需要教师从新思考。

影片中教师与幼儿的关系能够说就是对立的关系,与这天所倡导的新的师幼关系就是违背的。在新时期里,对教师做出了更高的要求,教师的身份就是多重的,她既就是教师,也就是朋友,也就是妈妈,纲要中说,教师就是幼儿的合作者、支持者和引导者,但就是什么时候什么事情运用什么样的关系来处理就是个难点。我们教师要学会随时转变自我的主角,基础就是首先要明确教师就是为幼儿服务的。

写电影观后感 篇5

一、什么是观后感

观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。

二、写观后感的方法

第一、聚“睛”会神,观感共鸣。

1 要“会看”电影

要写观后感,首先要“会看”电影。也许有人会发笑:只要眼不瞎耳不聋,谁不会看电影?可是为什么许多人看完影片留不下印象呢?更不必说写出感想了。因此,老师在此提醒各位同学在看电影时要“投入”,要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里,与主人公同悲欢、共休戚。同时,还要并用眼、耳、脑各种感官,留意细节。

所谓细节,就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑,道具的运用,色彩的调度,声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。观众观看影片的过程,其实就是一种视听享受的过程,既是视觉美感逐渐积累的`过程,也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神,我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈,对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻,写观后感就更有基础。

2 要将重点放在一个“感”字上

写观后感,要从自己观赏影片的感受出发。可是,不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文观后感怎么写字却很少。应强调以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。

3 感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

4 要联系实际而“感”

要写好观后感,就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

第二、曲径通幽,挖掘要深

观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感,即对影片发表评论,抒发自己的感受和见解。它又有别于影评:影评--重在“评”,在挖掘了主题之后,应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实,人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述;观后感--重在“感”,表达方式以抒情、叙述为主,内容多为电影对观众的启发,观众看了影片后的感想等。

在影片中可感的角度很多。就一部影片而言,可以从主题、人物、细节、场面、语言等方面入手;就多部影片来说,有的侧重于思想内容,有的侧重于表现形式,有的截取影片的某个场面、某个事件。“感点”的选择,各具特色,可资借鉴。

写电影观后感,要选择好角度。一篇几百字的观后感,容量很小,而一部电影所牵涉的内容却很多,切忌面面俱到,必须选好角度,把重点放在一个侧面上,这就叫“口子要小,挖掘要深”。选择角度,一方面要看影片本身的特色,另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得好,对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应,有利于把观后感写好。

第三、厚积薄发,调“兵”遣“将”

写电影观后感,要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语言”下定义的谜语:“不是蜜,但是它可以粘住一切。”高尔基也说过类似的话:“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是语言。”电影是一种艺术,电影观后感自然要牵涉到方方面面,没有足够的语言储备,就无法把自己的感受表达出来。对影片没有真切而深刻的感受,自然写不好观后感;有了真切而深刻的感受,如果语言贫乏,同样也写不好电影观后感。

针对这样一篇观后感,作者尽管记住了影片的情节,但从观后感的文体要求和语言要求上看,都是不合格的。全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,语言平淡无味,很难吸引读者的眼球。

三、那如何写出真情流露的观后感呢?

(一)正确把握文章内容。

常见的观后感一般包括三大块内容:

1、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。

某个镜头的个性评价。

使自己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。

(二)找准写作的切入口。

一部电影人物众多,内容纷繁,情节纵横交错。写作时不能面面俱到,必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法:

截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中,表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口,联系实际谈感受。

3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法,生动描述影片中感人至深的一个镜头,引发自己的情感共鸣,进而谈体会说感受。

三、循序渐进写出特色。

初学写观后感的同学可按照常见的“简介-评论-感受”三段式顺序谋篇布局,这样容易上手。有时,“评论”和“感想”可合二为一,边点评边写感受。有了一定基础后可突破固定结构,采用边叙边议边抒情等方式,围绕一条中心线索,写出真正属于自己的独特感受。

写电影观后感 篇6

在《老师·好》这部电影中,于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任,他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致,演技实在是没得说。不过,他饰演的这位班主任还是比较悲哀的,这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起,当时也是因为家庭缘故,而取消成绩后,他只能选择做一名教师,可是他的悲剧还是伴随着它,电影中的苗宛秋是一位优秀教师,获得过很多的奖项,不仅仅为学校,还有为孩子做出的贡献都非常的多,可每年的分房,都没有他的,对此他也只是无奈,并没有放在心上;除了这些事情呢,那就是他的班级了,本是一身殊荣的他,遇到这个班级后,好像他的政治前途就受到了影响,校长的批评,教育局的处分,被停课的危机等,最后因一件事背负了一生的愧疚,他的命运实在是坎坷,他是这部电影中最大的悲惨剧情所在,令人不禁落泪。

《老师·好》中的第二种悲哀:优秀的女孩安静,学习成绩优越却葬送了大好前途!

在《老师·好》这部电影中,安静无疑是“尖子生”的存在了。安静是一位成绩优异的女孩,由于以前的学校并不太好,最后阴差阳错的来到了苗宛秋的班级,毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师,而安静的家长把安静送到这里,无疑是希望她能够在一个优异的学习环境中深造,可谁曾想,老师是一位老师没错,但是这个班级实在是“五花八门”,什么角色都有。不过,安静是一位特别文静的女孩,不会多和别人说话,非常老实,尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲,但是最后和同学们相处的非常融洽,这本是令人开心的一件事,可是令人惋惜的是,苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事,影响到了这位安静同学,而她明明有一次演讲的机会来提升自己,但是这位安静同学最后没有听话,直奔县长办公处为自己的老师鸣冤,从她回来的表情中能看出,她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车,当自行车飞出去的那一刻,电影院里的人都安静了,偶尔听到几声叹气,间歇哽咽,是在令人泪目。

有一些人的青春,爱情往往是双方互相依存互相激励,幸福而美好;有一些人青春,爱情往往是单方面的暗恋明恋,独自偷笑或各自惋惜;

而另一些人的青春,追求的往往是一本本存放知识的书籍、一种令人爱不惜手的兴趣,每每忆起,总感动了岁月,又激励了前行的脚步。

《老师·好》这部影片,让我开始明白了一个普通得使人容易忽略的一个细节,那就是讲台上那位严厉的老师曾经年少张扬的青春。

或许,在年少轻狂时,若听到老师讲述他的青春,我大概就是一笑而过,过几天就忘记了吧。 而在青春的刻刀在脸上留下岁月痕迹的当下,听到苗老师讲述他的年少,给我的内心带来很多的触动,感慨连连。

我开始意识到,有时候,做自己想做的事,是开心的,但不一定是正确的;做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,虽不一定是正确的,但那一定是人生中很有价值和意义的一件事。

影片中,关婷婷因嫉妒生恨,故意说谎,不仅伤害了安静的心,而且还破坏了小乙的入团一事。一时赌气,一味顾着做自己想做的事,从不考虑事情的正确与否,纵使自己获得了快乐,但却是短暂的,也为后来自己那段看似情深的友情为此断裂而埋下伏笔。

电影是美好的,它给了你一个试错的机会,又给了你一个补错的机会。当关婷婷认识到自己的错误,主动在班上作自我检讨时,苗老师感到欣慰,看着同学之间的包容与团结,我也不禁为此动容。

只是,电影会给演员机会,但人生呢?机会会有,但不是一直都有。

说回影片,最令我印象深刻的,大概是苗老师讲述他的青春年少时的那个片段。

悦耳动听的旋律,从苗老师手里的口琴轻轻传出,打碎了那个年代里的沉闷,再绕过泛黄的课桌,声声入耳;一张未曾褪色的录取通知书,却抵挡不住那个年代的硝烟,化作书柜里的藏品,藏在无声岁月中。当影片响起属于那个年代里的歌声,我渐迷醉其中,不能自拔。

在有信仰的年代里,做事总有一股满腔热血。但在一个信仰多元的年代里,总是伴随着很多诱惑,一不小心就会很容易偏离航向,到不了梦想彼岸的危险。内心如何做到坚定梦想的信念,有所信仰,就显得如此重要。

幸运会格外照顾努力、认真的人。关婷婷、安静以及小乙等人凭借着努力与汗水获得了冠军,一行在苗老师家中欢乐聚餐时,小小的屋子,白炽灯光虽然微弱,但却清晰了每一个人的笑声与追求。

揉了揉眼角的手,像是发出来某种信号,内心开始独白。他们是在做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,虽然有时候不一定是正确的,但那一定是人生中有价值、有意义的事。

我渐渐明了,再次望向荧幕。只见安静的目光,始终注视着手里拿着的”藏品“,我似乎看到她眼里的抉择,开始理解片头所言,”苗老师所看到的希望“.

是的,安静的抉择,正是苗老师所看到的希望。

然而,青春的选择,有时候是任性的。安静骑着苗老师那辆自行车转方向的时候,我知道,她在做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,虽然有时候不一定是正确的选择。

当安静安安静静倒在血泊中,苗老师看着手里,一只曾在课桌下偷偷编织,如今却被青春的热血染红的蝴蝶时,一时难以言表,时间亦是无言。染血的蝴蝶,慢慢张开翅膀,翩翩起舞,它偷偷告诉了时光,自己见证了一件有价值、有意义的事。

三十年后的某个日子,蝴蝶挂在枝头,如同夏日阳光,沐浴着渐渐远去的身影,也照耀着安静微笑的脸颊。

当青春把最后一个身影拉进毕业相片中,影片为此落幕,但人生依然继续。

《老师·好》确实是一部不错的电影,在注重学生个性描画的同时,也花费了很多笔墨去描绘老师,让我从一个老师的角度去看待青春,也给自己带来一些新的思考。同时,我也发现一个青春题材的通病,那就是绿皮火车了。为什么总有那么一个人,喜欢乘绿皮火车去远方追求?

或许,我们总觉得自己距离美好的事物很远很远,很难触碰的缘故吧,一方的成就往往需要另一方的牺牲。

起初看到小乙的斧头,被扔在课桌里,又扔在关婷婷家里的餐桌上,我以为那会是一场怎样的腥风或血雨。然而,轰轰烈烈抵不过老师的细雨轻风,一切的一切,被春风感化,归于平凡而伟大的学习中,或许,这正是一些人的青春吧,年少竟如此安好,安好。

电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。

随着时间的推移,交往的加深,学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元,却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下,他报考师范,成为一名语文老师,并被分配到县城任教。这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。

如果用一两个关键词概括观影人的表现,大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩,苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇,学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此,观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束,时不时又会传来抽泣声。是的,是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。同时,虽严厉但心中有爱,为学生着想,正直优秀的苗老师受到不公正的处罚,也引人深思,他在学生毕业之际选择离开叫人不解。

能达到这样的效果,得益于导演艺术上亦庄亦谐、庄谐并用的处理。这是一个相对严肃的主题,但是编剧、导演并没有将其处理得特别高大上,也没有弄得如《全城高考》般沉重,更没有《青春派》那样搞笑。

这部影片选材校园生活,关注师生关系,思考什么样的老师是优秀老师。高三毕业之际,苗老师悄然离开,应该是当下对那个年代教师的一种反思。他究竟算不算是个优秀教师?算吗,似乎不对,他将当年自己没实现的梦想强加到学生头上,逼着学生去实现。可这难道又错了吗?他爱学生,为班里长脑瘤的学生捐了一个月工资,到处找回混混队伍中的男一号。他悲伤着学生的悲伤,快乐着学生的快乐,时时督促学生争分夺秒的学习。这样的老师难道不优秀吗?可他没有私心吗?当然有,学生的好成绩能给他好声誉。但他不收补课费,免费给学生补课,又说明了什么?

这些只能说明,这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾,三十年后,白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静,也许是发现了把自己的意志强加给学生,那是不合理的。他当年的离开是反思,三十年后的看望是愧疚,是忏悔!

身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。

影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而幸福,当然也有离别的痛苦...”(大意如此,记不准了)开头、结尾。

最让我感动之处,是片尾将所有参演人员名字都打出了,包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。

一切美好的回忆之中,必有剪不断、理还乱的青春;一切斥之苛、责之刻的故事之中,必有执着古板的敬业老师和精灵鬼怪的淘气学生。电影《老师·好》估摸是试图演绎好老师苗宛秋的青春无悔、中年无怨、到老无憾,或是在重现王海等学生从若无其事到若有所思再到趋之若鹜的一次蝶变。

一段耐人寻味的开场白拉开了电影的第一幕,“我坚信青春不会消亡,它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤。我不是在最好的时光中,遇见了你们,而是遇见了你们,才给了我这段最好的时光……”

一帧帧真实的毕业照的快速闪现宣告了电影的结束,有黑白的,有彩色的;有北方的,有南国的;有统一服饰的,有穿着不一的……这些照片定格着不同时代的校园印记和学子梦想,这不正是一位位好老师爱教情、从教志、执教行的写照?

一曲悦耳动听的《莫斯科郊外的晚上》,是1965年的苗宛秋同学在教室里的口琴独奏,张国立扮演的班主任没有制止沉浸于吹奏之酣畅的男生,任其打碎那个年代里的沉闷,这是老师的宽容。当教室外台阶上又一次传来那悠扬的旋律,班主任只是静静地坐在苗宛秋身旁,轻轻地说:“去读师范大学吧”,这是老师的点拨。

一张未曾褪色的录取通知书,不曾抵挡住弥漫在那个激情燃烧岁月里的硝烟,化作苗宛秋老师书柜里的藏品,让苗老师不时地拿出来抚摸;只有得其真传的翘楚学子,才能目睹这份北京大学中文系录取通知书的真容。

一个以“勤勉、文雅、活泼、奋进”为班训的班级,一位曾被学生称之为“苗霸天”的班主任,一群和“苗霸天”耍“声东击西、调虎离山”的高中生,也许这不是电影《老师好》的全部,它却分明勾勒出了1985至1988年的高中影像。

一名信守“自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直”的传道者----苗宛秋总是希望他的学生“会当凌绝顶,一览众山小”。总想做个“快乐的阿里巴巴”的洛小乙、总想随着“冬天里的一把火”而炫舞的关婷婷就是不让“苗霸天”省心。

一辆自行车成了“苗霸天”和他的学生斗智斗勇的受害者,同时是用心良苦的老师和迷途知返的学生相知相伴的见证者。

卸下自行车挡泥板,是“其实你不懂授业者之心”的学生们的泄愤。挫去自行车油漆,是被要求除去指甲油女生的以其人之道还治其人之身。为去漆的自行车绑上彩带,是知错孩子的幡然醒悟。下晚自习之后的学生们,打着手电筒满街去找、直到让苗老师的宝贝自行车失而复得,这是感解惑者之恩的学生的投桃报李。

这辆自行车是地区教委发给优秀老师苗宛秋的奖品。苗老师得到的奖项不胜枚举,奖状是最多的,印着鲜红的“奖”字的茶杯格外引人注目,就是难以被奖励到一套苗夫人翘首以盼的房子。

自知者英,自胜者雄。自知自胜的老师永远是学生心中的英雄。他们宛如秋日暖春苗,宛如明灯耀行人;他们不忘从教之初心,干得安心;他们坚持步步为营,久久为功;他们执拗地认为“没有教不好的学生,只有不会教的老师”。

谁在小学没有过蹦蹦跳跳?谁在中学没有过打打闹闹?和苗宛秋老师一样,所有的好老师把和学生的相聚和别离当作人生幸事。

1985年,王海在念高一,我在念初二;,王海将他和苗宛秋老师的故事与大家分享,这才有了电影《老师·好》。王海是想对和苗宛秋老师一样优秀的所有老师说声“老师,您好!”这是我们过去经常说的,这也是我们将一直坚持说下去的----“老师,您好!”

当今教育之所以处于尴尬境地,追根溯源,有两大原因:其一是把老师当学生管,各种考核、评比、量化、检查层出不穷,直接损害老师工作积极性。其二是把学生当祖宗供,学校万一有点风吹草动,老师首当其冲。在这样的大环境下,老师们就像“夹心饼干”,进退两难。而学生们就像摘了紧箍咒的”孙猴子“,难取真经。

电影《老师·好》火了,观影的人,似乎都回到了学生时代,追忆起校园的青葱岁月以及那些手持教鞭严厉管教过我们的老师。可这样的老师,应该濒临绝迹了吧。严格来讲,那个时代老师的专制行为,放到现在看,属于严重的政治不正确。不过,这种“政治不正确”的状态,就是我们当年经历的历史。大家被老师虐,虐完了仍然爱老师。那个年代家长和老师都有一种心照不宣的默契:管教即是爱。放眼当下,被管教的不是学生,而是老师。被供养的不是老师,而是学生。

王开东说得好,一流学校管心房,二流学校管课堂,三流学校管门房。工作没有做到老师的心里,只看住大门,没用。把老师当学生管,领导职数越来越多,工作却越来越没人干,这是当前学校的一大通病。有很多领导喜欢在老师正上课的时候,突然走进教室,检查老师的备课和板书,打断老师讲课的思路,也让老师的尊严在学生面前丧失殆尽。教育是一项需要心无旁骛、专心致志、持之以恒的事业。教育最怕被打扰、折腾。古人云,人能常清静,天地皆悉归。

还记得4名高中生在课堂上喝酒的视频吗?他们在课堂上喝酒,旁若无人,一副你能拿老子怎么样的架势。其余同学都在认真听讲,做笔记。而老师,在台前讲课,对4位同学的逾矩行为不闻不问。有读者留言:老师是课堂的主导,对于维持课堂纪律有义不容辞的责任,怎能不管?不是老师不想管,而是老师不敢管!

电影《老师·好》演绎的那个年代,老师对学生实施的处罚方式种类多种多样,罚站、罚顶着水杯、调位子做第一排都是超级常见的。当然还有写自己名字一百遍、在教室里做俯卧撑,去操场上跑圈、举着书高高的不许放下,蹲马步……可是现在还有多少老师敢这样做?管了之后,很可能会遭到学生的反抗、家长的投诉!到最后名声臭了,工作没了,一世的清白毁了。代价太大,犯不着啊!还不如不闻不问,明哲保身。

这个世界,最不应该被苛责的是老师,最不应该被娇惯的是孩子。所以,你万不可以此把老师抵到墙角,不依不饶。当一个老师面对顽劣的孩子瞻前顾后,束手无策,这个社会就病得不轻了。

事实上,老师本身就是管理者,有着强劲的自我约束力,”放养“式的管理或许是对老师最好的管理。

另外,学生的认知力和自我约束力是低于成年人的,赋予他们”紧箍咒“,就是要他们学会为自己的行为担责,没有规则约束和道德标准的”孙猴子“怎能取得真经?”把老师当学生管,把学生当祖宗供",不仅伤了老师,还害了学生。及时止损,应该是众人的心声吧!

写电影观后感 篇7

尊敬的:

我是您的员工,今天我怀着深深地愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这次在工作流程中出现的这种服务态度不好,与客户争执从而引起投诉的行为深刻认识以及今后再无重犯的决心。

元月18日晚5点十分左右,一位年约50左右的女客户前来取款,取完款后要求更换零钱,由于点零钱所剩不多,第一次我拒绝了她的要求,可是客户坚持需要更换,于是我将所剩不多的50圆纸币给予更换,当时在点钞机上清点,点钞机显示14張的字样,我即从客户的钱中抽出了7張100圆纸币,然后交予客户,完毕后客户在柜台前清点时发现钱数不对,即要求我给个说法,当时我也很诧异,主任让我立即清点库存,因为当时情绪已混乱,所以清点了2次都没有点清楚,随即我让主任帮我清点,经过主任清点,库存多了150圆,发现事情有了改变后,主任立即去调看录像,在主任看录像的过程中,客户表示晚上还有事情要求快速解决,于是我和旁人调剂出2張50圆并给了客户一张,这时,客户问我为什么交还给她,要求给予说法,因我太过狭隘。当时只觉得客户说法暗示我偷了她的钱,所以在气愤冲动下说了很多不该说的话,导致了事情的扩大化,使得客户对农行产生了误会。对此我深感后悔,作为一名柜面服务人员,我们该做的就是要让客户舒服的完成业务,可是我不仅没有让客户开心愉快的办理业务,还与客户产生摩擦。这次因服务态度问题犯下了严重的错误,不仅破坏了优良的工作氛围,更可能给我行造成不良的影响,在此,我向您深刻检讨我的认识:

一、这说明了我工作态度极不认真。对工作责任心欠缺,状态极差,没有把自己的工作做好,丢弃原则,我对我个人犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无以复加的后悔与遗憾。

二、这说明了我对自己没有时刻做到高标准、严要求。虽然这是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。

三、这说明了我在长期工作中麻痹。我反思自己这些年的工作成长经历,记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对业务也比较熟悉了,也慢慢开始放松对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事不仅使我自己感到耻辱,更重要的是我感到对不起银行长久以来对我的信任与关心。

四、在这件事中,我感到自己的工作责任心仍就非常欠缺。平时一直在强调要操作定型,上班集中,对客户态度要好,而我在上没有重视起来,只当耳边风,现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是这次出差错,以后或许也会。这证明了我的工作没有做到位,工作作风不端正,岗位责任意识不强。

我深刻地反思这次违规,觉得太不应该了,由于自己不好的服务态度犯下的错误,不仅给周围的同事带来了不良的影响,更给银行造成了损失,我深深地忏悔,同时感谢的批评教育,感谢您们的宽宏大量,给了我新生的机会,我决定在以后的工作中再无重犯,认真吸取此次教训,端正作风:

一、不论业务多么的繁忙,不论手头的工作多么的重要,都要坚持微笑服务。

二、客户是多种多样的,素质有高低。所以,在与客户对话的时候要语气婉转,讲究对话技巧。

三、要始终坚定不移地把“顾客永远是对的”牢记心中,认真贯彻到自己工作的始末,顾客的不理解就是我们工作的不细致,客户的不满意就是我们工作的不积极。

四、端正态度,坚决不把麻痹的状态带到工作中来,时刻警钟自省,坚持理论联系实际的学风,持之以恒、学以致用,善于运用马克思主义的立场、观点、方法和专业理论知识来观察问题、分析问题和解决问题,不断提高处理实际问题的能力。

五、热爱本职工作,坚守工作岗位。始终以饱满的热情、积极主动的工作态度和良好的状态投入到工作中。严格按照工作的规章制度办事,优质高效地完成本职工作和交办的任务。

六、树立正确的理想信念,始终保持奋发向上、开拓进取的风貌。遇到挫折和困难,始终保持健康向上的心理素质,遇到新情况和新问题,要善于思考,全面分析,积极探索,勇于创新。

观一叶可知秋之将至,在今后的工作中我将以此事作为一面明镜,以明镜为鉴,时时自照,日日面对,努力提高自身的素质,端正工作态度,明确工作作风,露出一次次灿烂的微笑,做到一丝丝耐心的解释,以优质高效的服务赢得客户的好评,最终达到服务无止境。

最后,真诚的感谢对我的谆谆教诲,我一定认真吸取教训,痛改前非。

检讨人:

写电影观后感 篇8

本文为小王子电影观后感范文,让我们通过以下的文章来学习。

范文一

为小说改电影中最核心的内容,原著中的折纸动画的那部分做的十分精细,所有人物的折纸样貌都十分的精致,让人感受到和好听的音乐,缓慢的叙述故事过程让人相当的享受。

也许是法国人一贯的浪漫,才能让圣-埃克苏佩里写出《小王子》这样充满童真的杰作;这样一部世界闻名的书籍,也或许只有法国人自己才能将其用另一种艺术手法完美地重新呈现。法国人的精致,法国人最明白。而如今,法国人的浪漫却又一次打动了全世界的心灵。《小王子》是童话,于是《小王子》便以动画电影的形式出现在我们眼前。手绘风的小王子,蜡笔画一般的场景,都好似把我们带回十几年前捧读《小王子》的时候。那时的天真与童趣,现在又好像回到身边。小王子还在,飞行员还在,只是多出了一个小女孩,饱受课业压力,生活没有乐趣,像你,也像我,像我们每一个人。于是,我们透过小女孩的眼睛,重新来看这个童话故事,就像又回到了童年。

老人与小女孩的相识,就像飞行员与小王子的相遇一样,充满戏剧性。从那以后,随着小王子故事的发展,老人和小女孩也渐渐熟识,小女孩逐渐喜欢上了这个怪异而又疯狂的老人,自己的生活也在渐渐发生着变化。从孤单,到陪伴,小女孩就像小王子一样,找到了自己的朋友,找到了自己的依靠。故事自然不会这样一帆风顺,小女孩的母亲终于知道了她的秘密,于是不许她出门,只能在家里做无聊的功课。可小女孩不再是曾经的小女孩,她愤而出走,想要和老人一起飞走去找小王子。然而现实的残酷,终究令她几乎不再相信童话。

终于,老人病倒了,小女孩这才悔恨自己的所作所为。就这样,在晚上,她乘坐着老人的飞机,寻找到了小王子,令长大后的小王子寻回了自己的童真,也明白了成长真正的意义。影片中,老人说过一句话:“真正的问题不在于长大,而在于遗忘。”小女孩也说过一句话:“我会长大,但我不会成为你们这样的大人。”或许这就是成长。做了再多不舍的告别,也不及真正保留内心纯真的一份勇气与坚持。成长,或许不是痛苦抛弃一切的美好幻想,而是学会承担,学会坚守,学会爱。有的人还小,可内心已经无比老成;有的人年纪大,却拥有孩童般的心灵。这就是成长最本质的含义:心灵不老,童年永驻。

范文二

电影版《小王子》与图书版的《小王子》最大的区别便在于电影中是以小女孩为故事的.主角,以她的故事为整部影片的故事主线。从影片中我们可以看到小女孩的聪颖与勇敢。影评的一开始小女孩是一个听妈妈话,努力学习的学霸女孩。似乎学习是她的全部,似乎学习也掩盖掉了她的所有优点。当她搬家之后,当她遇到了那个古怪的“飞行员老头”之后,她的生活开始发生了改变,她的思想也有了很大的转变。是这个古怪老头和他的故事吸引了她。或许小王子的故事就是小女孩内心一直深藏的渴望的童话。就如小王子所说的,最真诚的东西是没法用肉眼看到的,用心才能够看到。那一刻我闭上双眼,虽然眼前一片黑暗,可我周围的一切都是那般的美。

故事从一个学霸小女孩视角出发,她被望女成凤的单身妈妈剥夺了童年的快乐,却意外结识了隔壁的古怪的爷爷。老爷爷讲述了他年轻时与小王子的邂逅。这部电影将原著与续写融为一体,从现实视角出发,弥漫着一种小王子般的忧伤,却又多了一份圆满结局的快乐。原著的结束,小王子丢下沉重的肉体回到星球,给读者无尽的遐想;续写(电影)里,长大后的小王子被迫忘却了曾经,变得冷漠而功利,又在小女孩的帮助下找回本真和爱。看童话的多为小孩,影院也多是些七八岁的小孩子,因而不出所料,结局照例是美好的,然而这层为淡淡忧伤织上的快乐包裹,果真快乐么?

续写(电影编剧对原著进行改编时)补充了小王子的长大,这段细节却令我想起小时候读过的《小飞侠彼得潘》,小王子的星球像极了彼得潘长不大的“梦幻岛”,那小女孩又像书中随彼得潘去“梦幻岛”的温迪。小时候的我亦梦想过小飞侠会来我窗边,剪一段影子带我飞走。最后多年以后,长不大了的彼得潘,见到了长大后的温迪,已无法回到当初,小孩与大人距离竟这么远。

不同的是,小王子在女孩的感染下又找回自己,女孩妈妈也懂得了去爱的方式。看到结尾,小孩子开心地笑了,整个故事在他们看来像公主嫁给王子那样完美;大人在流泪,因为大多的现实并不是“白雪公主式的结束”,而是《海的女儿》的遗恨、《皇帝的新装》的虚伪和《卖火柴的小女孩》的无人问津。而我只是静静地看着,想太多有时真是太伤神。我知道,就像陶渊明写田园的美丽其实是写官场的丑陋,朱自清写荷塘幽静其实是写内心的波澜,李白写对月的酣畅其实是写人生的苦闷,《水浒》写好汉的(耿)直其实是写人间面孔的表里不一——大人们看到小王子的美满其实是现实不完美的无法回避。

有人说,每个人心中都有一个小王子。换言之,小王子只在心中,而在实际中不可存在。作者对其作品解释道:每个大人都曾经是孩子,只是他们忘记了。可怕的不是长大,可怕的是忘却了曾经的天真。诚然,不去忘记,可以永葆本心。而记忆太多,不也是一种负担吗?没有人可以记住单纯的一切,总有时候,我们必须给时间一些时间让我们来忘记。爱得太深,便会像小王子一样孤独,而大部分的我们并没有孤独的勇气,就只得长大。

小孩看到了漫天迷人的星辰,大人们看到了日落时小王子孤独的衣襟。单纯的小孩看不懂小王子的忧伤,而看懂的人又回不到真正的纯真了。难道这个影片只是让喜欢的人更喜欢,忧愁的人更忧愁吗?当然不会。小王子感化了飞行员,飞行员开导了小女孩,小女孩又救赎了小王子。但在我们的生命中,谁又能遇见自己的小王子呢?我们总把期望放在别人身上;别人期盼我们单纯,我们等着别人善良。既然每个人都懂得要去爱的真理,既然每个人都梦想一片没有虚伪和罪恶的净土,为什么我们总一边盼着对方单纯,一边互相疑忌隐瞒。我们自己违背了本性去附和别人,却抱怨别人太过复杂,自己永葆童心的无能为力。我们等着生命中出现小王子教会我们爱,缘何自己不努力成为自己的“小王子”?我们并非没有爱栽培玫瑰,而是没有铲除面包树捍卫它的执念。

小王子离开星球周游世界。我们的成长中也必定会脚踏四海。我们一旦懂得去寻找,说明我们已经开始失去;可如果不去经历,便亦不会知晓爱的可贵。曹文轩说过,其实我们每个人都无法走出自己的童年。是否这与作者的“长大”相矛盾了?不然。在无数星辰下,听着小王子的笑声,我们不应长大,也需要长大。适当的忘却难免,正如小王子离开飞行员,飞行员老去,离开小女孩一样不可避免。但每个人都还会有单纯的影子,也必须要有。正因如此,世间有爱,自有真情在。即使我们长大,身后也会有玫瑰和狐狸在等,困顿时,何不回头一睹。

我相信单纯,相信小王子。

范文三

《小王子》讲述了一个来自太阳系中某颗小行星的神秘小王子,因为和他那美丽、骄傲的玫瑰闹了别扭,便离家出走,在各星球间游历,认识了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家;最后,他降临地球,在这里同狐狸建立了友谊,并且得到了人生的真谛……后来,他来到了撒哈拉沙漠,结识了作为一名飞行员的作者,作者因飞机故障而迫降在沙漠,慢慢地小王子和飞行员成了无话不谈的朋友,当小王子无法回到他的玫瑰身边,他选择了死亡。飞行员非常悲伤。他一直非常怀念他们共度的时光,怀念彼此之间曾经拥有过的一段珍贵的友谊。

在旅途中,一只狐狸伴着小王子渡过了孤独,教会了小王子生活与生命真正的含义。

狐狸这样告诉小王子。“本质的东西,只有用心才能看得清。用眼睛是看不见的。”这就像人的情感,就像生活的本质,只有用心体会,才能感受到它的存在;只有用心倾注,才能感受到它的力量;只有用心去看,才看得清楚。分离让小王子更思念他的玫瑰,真心的爱就是责任。

狐狸这样告诉小王子“对我来说,你还只是一个小男孩,就像其他千万个小男孩一样。我不需要你。你也同样用不着我。对我来说,我也不过是一只狐狸,和其他千万只狐狸一样。但是,如果你驯服了我,我们就互相不可缺少了。对我来说,你就是世界上唯一的了;我对你来说,也是世界上唯一的了。”小王子和狐狸之间建立了友谊,他驯服了狐狸,彼此建立一种依赖、信任、友情,彼此相互心神交合。小王子学会了真正的爱,认识到了他所要追求的东西,他离开了小狐狸去承担他的责任。

幸福和欢笑,相聚和回忆,痛苦和眼泪,分离和思念,我们与小王子知道了这个世界上隐藏的种种丑恶,也体会到了美好的真挚友谊和博大的理想境界。

写电影观后感 篇9

还记得胥红老师看完电影后说的一句话:心里闷极了!我想这就是所有老师共同的感受。《看上去很美》,就是一部反映幼儿园的影片,从影名上感觉就应就是一部象一样美的电影。可从开始放映给人一种压抑的感受。影片的小主人公一出场就让人感觉到这个孩子十分有个性:被父亲强有力的大手紧紧地拽着、拖着走上高高的台阶,他一声不吭,但一向十分执拗地想挣脱那双大手……可到底就是孩子呀,最终还就是被送进了他很不想去的地方,方枪枪在哭泣中开始了他的幼儿园生活。

在影片里,所有的孩子都要遵守统一的规则,步调一致听指挥。如统一上厕所,穿统一的睡衣,坐得端端正正……如果表现好就能够得到小红花作为奖励。“小红花”在那里成了老师用来束缚孩子们思想、行为的工具,成了“管死你”的代名词。“尊重”、“人本化”在那里荡然无存。如果有孩子胆敢违法规则就以定会受到惩罚,如方枪抢就被关进了小黑屋里。看到这些我想,虽然故事反映的就是60年代的幼儿教育,但反思幼教现状,上个世纪的那些“可怕”的事情又何曾没有在跨越四十年后的这天发生呢?或多或少我们都能从中看到我们此刻教育的影子。

这部影片警示的作用在于,它让我们认识到不管身处何种年代,教育的原则首先要以幼儿为本,我们所制定的规则,实施的教育行为不就是为了束缚幼儿,压抑幼儿的天性,而就是要让幼儿能得到更好的发展。其次,它也提醒我们孩子就是多样的,就是独特的,就是需要我们理解,关爱的。不就是每个教育策略都适合所有的孩子。最后它让我认识到教育,其实并不就是那么容易的事情,更不就是一个可怕的事情,而就是一门艺术,怎样培养后代的人的艺术,一个涵养丰富资料全面的艺术,而教师就就是这门艺术的缔造者和改善者,在工作做的第一线用自我的汗水和智慧谱写动人的乐曲。

“看上去很美”就应注释为:童年就是完美的,上幼儿园也就应就是件很完美的事情,但看上去很美,其实并不怎样美。期望透过我们全体幼教工作者的努力,让幼儿园生活真的很美!

哪吒电影观后感(集锦六篇)


我们听了一场关于“哪吒电影观后感”的演讲让我们思考了很多。好的电影可以激发我们浓浓的兴趣,就算时隔多年,再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富。到底该如何写好有关作品名的观后感呢?经过阅读本页你的认识会更加全面!

哪吒电影观后感 篇1

“是他,是他,就是他,我们的朋友,小哪吒”,童年时光伴随着轻快的歌声给人们留下了许多美好的回忆。随着《狮子王》、《蜘蛛侠》等外国经典重回荧幕,暑期档电影可谓竞争激烈,国产动画片在《大圣归来》之后,《哪吒之魔童降世》带着万众期待呈现在观众眼前。本次主创团队将中国传统神话中的哪吒进行了颠覆性的改编,观众观影之后的感觉是:挺好!

传统印象中小哪吒的形象是水汪汪的大眼睛、一朵桃心形的头发、穿个小红肚兜、生下来就会说话、即顽皮又可爱,而《哪吒之魔童降世》中的小哪吒与观众心目的形象大相径庭。一出场,观众一惊,这个小孩就是哪吒?一头齐刘海,眼睛超级大,还带着严重的黑眼圈,尤其是那一丝邪笑,“问题儿童”的感觉油然而生。片中哪吒因长相怪异而不受欢迎,但哪吒自己却有着要为自己的命运抗争,那种不服输的劲头隐藏在镜头背后,并没有生搬硬套地直接给观众,打破传统理念和教条成为这个“邪童”信念,这样设计能够抓住观众的内心,网友“咪蒙滴液”说:“真为小哪吒捏把汗,想看他如何逆袭”。

没想到国产动画能把故事内核写得这么成熟,好几场戏被震撼到,必须五星好评

《哪吒之魔童降世》在故事情节设计上的用心得到了观众的认可。传统故事中哪吒用混天绫搅动海水,用乾坤圈打死龙王三太子敖丙,招致四海龙王水淹陈塘关,哪吒惨死的悲情故事。本片中主创团队将“水淹陈塘关”的原有故事元素拆开重新组合,利用了阴阳哲学的知识,太极两仪生四项,混元神珠分阴阳,水火灵珠现世来,一体双分出善恶,高潮剧情有乾坤。剧中每一个角色都有着自己的宿命,向死而生,打破阴阳,打破命运既定的转轮。其中,主创团队最想表达的“哪吒的反叛精神”确实立住了,观众认可了,在嬉笑段落在关键时刻催生出了悲情,让人泪目;在高潮部分的场面戏够燃够磅礴,而且情绪饱满,是难得一见的国产动画片。

传统故事中,李靖对这位三公子确实看不上眼,哪吒干什么都是错的,还要亲手制裁哪吒。新片中的哪吒因为天生神力而终日被限制行动,但在父母的鼓励和引导下,他从一个愤怒的“问题儿童”转为变成一个愿为百姓牺牲性命的“超级英雄”。编导希望家庭教育能够成为父母重点关注的问题,毕竟父母才是孩子的第一任且是最重要的老师。反观,《银河补习班》中的父亲马皓文带领儿子马飞迟到、旷课、不写作业,最后还能从学渣逆袭,确实少了一些合乎情理的逻辑。

从《哪吒之魔童降世》看到国产动画片的不断进步,看到主创团队们的刻苦努力、苦心钻研,这样的片子对得起观众,对得起自己!

哪吒电影观后感 篇2

酷热的天陪儿子看哪吒,出乎意料的好看,儿子对于电影没有太大的热情,开始还不太愿意选择此片。本来计划的看《银河补习班》,一起学习别人的教育,但排场全在下午,就比较勉强的选择了哪吒。儿子说:“哪吒不就是哪吒闹海打了三太子,被惩罚的故事吗?有啥好看的呢?”

是啊,这么个耳熟能详的故事,这么个被各种书籍各种漫画已经讲得没啥新意的人物,居然还又新拍成大电影,并且据说票房不俗。刚进电梯,就有三个小伙在手机上购票排座,好多座都已卖出,所以应该会好看,并非只是拍给小孩娱乐一下的儿童动画片吧!

这是一个完全颠覆了我们以有的想象的故事,很多的心思,很多的新意穿插期间,有意思有想法有教育也非常搞笑。儿子一起看完了直念叨:“这票钱没白花,值了,非常好看,这钱没白花,值得呢!”

神话里的哪吒,孙悟空都是顽劣的代表。这个出生及被魔丸附体的小孩,顽劣,孤独,可怜又令人害怕。电影里的太乙真人更是颠覆以往白胡子老头古板慈祥的形象,变成一个好似猪八戒模样的神仙,他肥胖又贪杯,他被委以重任照顾好灵珠管束好魔丸为灵珠顺利投胎降世到李靖的家中护航,但因为贪杯误事,导致灵珠被盗,魔丸降世。

太乙的师弟申公豹嫉恨师父天尊偏爱太乙,将宝贝和重要的事务都交于太乙,并为他预留十二金仙的宝位。申公豹对他的徒弟敖丙说“尽管我一直很努力练功,但因为是豹子的身份,所以不会被师父重视,这就是我们与人的差异,所以要抓住难得的机会,重新改写命运”。他教导敖丙技法和功夫,和龙王交易一起试图改写自己被忽视被束缚的命运,他们将希望和想法寄托并灌输到敖丙的身上。敖丙由灵珠附体,帅气登场,像天使一样与哪吒不打不相识,成为彼此唯一的朋友,惺惺相惜。

哪吒的命从一开始就被注定。传说魔丸会在三年后遭天劫,注定会祸害人间。所以人们怕他,要消灭他。本能的母爱,让他得以存活,却并不开心。他的父母想用爱和管束让他顺利长大,让他开心。因为忙碌却也无法时时陪伴。母亲只能偶尔陪他踢毽子,他也开心得很。

最有意思最有想象力的社稷江山图,一景一花充满灵气,美伦美幻,哪吒学习变化术,障眼法分分钟搞定的画面特别搞笑。学习不在表面,练着练着就琢磨出诀窍,并且出于蓝而胜于蓝。有意思得绘制江山神笔,让我想起了神笔马良的神笔,真是一支神奇的笔,会画画好重要啊,说不定哪天自己也得一支这样的神笔,那就可以画出自己的梦想啦!

这样的魔童,似乎无法约束无法管服。可是他却在看到父亲宁愿舍弃自己的命准备换命代他受劫时,体会到了父母对于他的付出和包容以及深爱。这份爱尽管会因为降妖除魔的责任而有所忽略,因为严厉的管束,因为苦心的隐瞒而令他无法理解。但却是对他最深沉最真的爱。

也正因为这些深沉的爱,让哪吒感受到父亲传递的力量,能凭借自身的不放弃,不屈服去拯救陈塘关,去抗击那些世人皆以为的天命。

我命由我不由天,这大概就是想要让我们从哪吒身上学到的吧!

经过一轮点映后,国产动画片《哪吒之魔童降世》收获了来自第一批观众的好评,眼下的豆瓣评分是8.8分。同样,在我心里,它是一部可以和几年前的动画片《大圣归来》相媲美的佳作,一样的燃爆感人,一样的故事坚实,一样的视效惊人,一样的好笑动人。

好作品从来都是稀少的。好的国产动画片似乎更为难得。除了硬件上的技术落后于美国和日本这个客观原因以外,我们的动画片在艺术软实力方面如主题立意、剧作结构、人物叙事等同样和美国、日本差距甚远。直到《大圣归来》横空出世,我们终于等来了期待中的国产动画该有的样子,就在我们期望国产动画可以乘着这股大圣般的热血和气势一飞冲天时。随着接下来的《大鱼海棠》、《风语咒》、《白蛇:缘起》等一再的折戟沉沙,所有这些不过在不断的证明这样一个关于动画片的朴素真理:再炫目的特效也无法拯救不给力的故事和人物。

《哪吒之魔童降世》是一个新编的神话故事,有点像是鲁迅的小说《故事新编》这种改编路数,就是用现在的审美眼光和想象力去重新改编这个被连环画、动画和电视剧讲述了多次的哪吒故事。重新塑造的人物演绎出全新的故事内容。哪吒被魔丸附体成了混世大魔王,灵珠附体的敖丙成了人见人爱的救世英雄,一向仙风道骨的太乙真人现在成了一个贪酒糊涂的胖老头,法力高强、口才极佳的申公豹被改造成受出身制约、严重口吃的大反派。原先的哪吒故事是一个英雄少年降妖除魔的神话故事,现在的新版哪吒则变成用爱感化魔性的人性故事。

新版哪吒善恶集于一身。新版故事的设定是:天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠,元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸,灵珠投胎为人,可堪大用;而魔丸则会诞出魔王,为祸人间。由于被调包,哪吒携魔丸出世,成了秉性顽劣的“魔童”。他也曾渴望友谊和认同,但人们的偏见阻碍他成长为一个心灵健康的少年,孤独使他转变为令人头疼的“问题儿童”。时不时的伤害和误解更使他感受到人间的冷漠和隔阂。他身上的魔性呼之欲出了。和敖丙建立的真诚的友谊,又唤起他对人世间的善意。申公豹将真相和盘突出,他终于意识到自己命中注定的凄凉命运,并蜕化成魔王哪吒。关键时刻,他知晓了父亲李靖愿意以命相抵,解除他身上的魔咒。在伟大的亲情和友谊的包围下,他成功的遏制住魔性对心灵的统治,从一个愤怒的“问题儿童”转变为一个肯为百姓牺牲性命的“超级英雄”。新版哪吒实际上是一个超级英雄痛苦的心灵成长史。如果说,漫威和DC英雄是美国人的超级英雄,那么,哪吒和大圣便是中国人的超级英雄。

“如果命运不公,那就跟它斗到底。”这是《大圣归来》里爆燃的台词,是大圣抗击命运的反抗精神,同样也是《哪吒之魔童降世》里诸多人物的行动逻辑。申公豹勤奋修法,功力高深,却因为出身豹族,不受元始天尊的赏识。他一手策划调包事件,制造立功表现的机会,目的在于升入十二金仙的尊贵行列。他实际上也是意图改变命运,只不过手段实在不够光明。少年敖丙出身龙族,其父辈们一生功勋显著,镇压了无数的妖魔鬼怪,却被天帝下令一辈子困在海底镇压各路凶恶的妖怪。敖丙被家族寄予改变命运的厚望,不再重蹈家族先辈们一生在海底镇压妖怪的人生道路,升入天界光耀门楣。敖丙身上是否有当下万千学子通过努力改变命运的影子呢?魔童哪吒先天的被书写好了人生轨迹,但他在亲情和友情的感化下,终于喊出了“是魔是仙,我自己说了才算”“我命由我不由天”“什么魔丸转世就是魔童、什么三年后难逃的天雷劫,都去你的!”因为爱,他获得了克服自身缺陷的勇气,从而走向了不同的人生轨道。

不时点缀其间的“无厘头”喜剧元素起到了活跃剧情的效果。无厘头,原是广东佛山等地的一句俗话,无厘头喜剧则是周星驰开创的一种喜剧手法。“无厘头”的语言或行为透过其嬉戏、调侃、玩世不恭的表象,直接触及社会内涵。导演饺子也曾说过他是周星驰的粉丝。

太乙真人操一口浓烈的川普,憨厚贪酒,法力不高,关键时刻又能大义凛然,这个形象是否有些周星驰经典电影《大话西游》里啰里啰嗦的唐僧的影子?陈塘村里有个身材健硕却有一颗少女心的大汉,这个人物显然是周星驰电影里“如花”的直接搬用了。哪吒在受到村民排挤时唱到:“我是小妖怪,逍遥又自在,杀人不眨眼,吃人不放盐。”这是他孤独而痛苦的心境写照。这里我们仿佛又看到周星驰喜剧中那些小人物在逆境中坚强、乐观而自嘲的身影。

奇观场面紧贴叙事,不再是为奇观而奇观。好莱坞大片之所以能在全球呼风唤雨,不得不说,其凭借雄厚的资本和领先的技术手段所营造的奇观场面起了重要的辅助作用。中国电影人深深的懂得这个道理。自张艺谋的《英雄》开始,中国式大片开始在国内的电影市场上攻城略地。虽然许多大片故事薄弱牵强、漏洞百出,但仍无法阻挡观众对大片(实际上是奇观场面)的饥渴和热情。然而,经过国内外优质大片的多年熏陶以后,现在观众的审美眼光已然成熟了。他们对弱智故事+惊人特效已经产生了免疫。君不见,中外合资的视效大片《长城》就遭遇了票房滑铁卢。之前的几部动画《大鱼海棠》、《风语咒》、《白蛇:缘起》,它们之所以在票房表现上不尽如人意,其中一个原因就在它们没有把握好叙事和奇观的主从关系。叙事是根本、是肉体,奇观是贴在叙事上的美丽的外衣。《哪吒之魔童降世》中有许许多多的奇观场面,如江山社稷图中的奇景;海底龙宫底下囚禁的万千妖魔;哪吒敖丙在陈塘村的大战等等。这些场面都是随着剧情铺展自自然然的出现,没有脱离剧情而自我表现,显得随意而克制。克制是成熟的表现。

哪吒电影观后感 篇3

古老的封神演义在崛起中的国漫人的一番全新演绎之下终于有了适合21世纪的正确打开方式。全片看似讲述神话传说,但其实却传达着符合当下社会的价值取向和是非观念。与其说是为了向传统致敬,不妨说是帮助时下在代言。

全片的人设大胆而叛逆。吟着打油诗泛着黑眼圈还没发育就开始叛逆的熊孩子哪吒;仪表堂堂彬彬有礼本可以纨绔却偏要向善的龙王之子敖丙;从《十万个冷笑话》开始就莫名呆萌,此回更是玩忽职守外加油腻的太乙真人;穿上甲胄既能斩妖除魔又能翻着花踢毽子的巾帼辣妈殷夫人……这一个个看似反传统的神话形象恰恰正是眼下天朝众生的真实写照。即便是看过79版《哪吒闹海》的老观众们,只要思想不至于太保守,相信都能无障碍的接受这回银幕上的全新塑造吧。

与人设同样精彩的还有切中时代脉搏的种.种搞笑段子和符合大众潮流的思想观念。我们看到了熊孩子难以预估的破坏力,也体会到了留守儿童正在面临的心理问题;我们会被打个喷嚏就能3D投影外加回放功能的空中飞猪逗乐,也能让李总兵那份甘愿替儿受罚的无悔之情所感动。在龙王与申公豹的操办下本该对立的哪吒与敖丙,最后又合二为一共同面对天劫。你说本是一体的灵魔二人的宿命究竟应该是合是分呢?答案并不重要,但这种略带中二的抗争与挑战精神正好是呼应了导演自己敢于改编经典不拘泥于传统画风的勇气。也获得了荧幕前观众们的认可。

透过影片中最后一个彩蛋,我们不难发现这部《魔童降世》只不过是系列作品的一个开头。想想也是,堂堂的封神世界可挖的题材绝对不亚于人家斯坦李老爷子的漫威宇宙,这么大一块不用巨额版权费就能拿来使用的题材蛋糕不趁热打铁整个系列作品出来多可惜呀。那么就期待一下愿者上钩的姜太公给三千多年后的芸芸众生们能够带来什么惊喜吧。

哪吒电影观后感 篇4

电影《哪吒之魔童降世》影评

电影《哪吒之魔童降世》是2019年由饺子执导,吕艳婷、囧森瑟夫、瀚墨、陈浩、绿绮、张珈铭、杨卫等主演的一部剧情、喜剧、动画、奇幻为一体的类型电影。主该片改编自中国神话故事,讲述了哪吒虽“生而为魔”却“逆天而行斗到底”的成长经历的故事。

看过影片,我认为故事起源于一场为了利益的**。天下存在两颗混灵珠,一颗是“灵珠”,存在着灵气;另外一颗是“魔丸”,拥有着邪气。这两颗混灵珠法力无边,当它们被投胎在刚出生的人身上时,那个人就可以拥有这法力。

同时,那个人也得拥有混灵珠带来的“善”或“恶”。哪吒在母胎中怀胎三年,但在他人的谋害下,灵珠被掉包,代表着恶的混灵珠投胎在了他的身上。刚出生的哪吒虽有浑身的法力,却自此成了**的代表。

他被村民们认为是妖怪,人人都排斥他,人人都对他冷眼相待。他没有做错什么,他做的唯一的事情就是生下来,人们开始虐待他,欺负他。人们视他为害虫一般,视为恶魔一般,甚至还要杀了他。

人们其实都没有想过,他确实来自于**,生于黑暗,但他的内心,是否真是无恶不作的呢?没有人一个人想过。这便是哪吒的命,生来就有的苦命。

他在一所小房子里长大,没有人陪他玩,也没有人陪他玩。他日复一日地在人们的偏见中度过,在村民的误解中长大,在此之前,他曾试图为大家除妖除魔,在恶魔面前拯救孩子。他试着和蔼可亲地面对人们,但最后的结果被村民们唾弃了。

在他的成长历程中,在经历挫折之后,就这样,*被迫离开了。这样一个**故事,也是这样一个深沉的故事,我甚至不相信它是国产动画!

随着科技的进步,电影画面越来越美,宏观场景画面和格斗特效越来越精彩。如果你十年前看了惊奇动画,不管你现在看的是哪一个翻拍版本,你都会感觉上瘾很多次。但更重要的是,技术的进步也许只让感官刺激得到了提升,但神话故事所隐喻的的现实意义及展现的价值观念才是提升观众心性的核心,这种故事—现实的投射是不是能符合现代人的思考方式,我想这才是评断一部老话新说的电影最好的方式之一。

哪吒电影观后感 篇5

你心中的胡哪吒是什么样子?我想大多数人应该都觉得是天真可爱,扎着两个小揪,赤脚闹海的样子吧。可最近,一部由饺子导演编导的动漫电影《哪吒之魔童降世》横空出世,刚上映16小时就破了1.5亿的票房,并让一直严苛的豆瓣给出了8.8的高分。这究竟是一部怎样的神仙影片,下面就一起来看看吧。

“我是小妖怪,逍遥又自在。杀人不眨眼,吃人不放盐。”影片开始不久一个自带烟熏妆的小男孩双手插在裤兜里,一咧嘴便让百鬼惊得让路。天哪,这真的是记忆中的哪吒吗?不错,不仅是哪吒,这部动画给所有经典人物都带来了个环绕地球的大转变。

人们记忆中仙风道骨,白衣翩翩的太乙真人,变成一个满口川普的中年油腻男;那个坚守封建思想的“虎父”李靖,变为一个内敛柔情的慈父;温柔贤淑的李夫人,变成一个右手鸡腿左手馍馍,披上战甲杀妖千里的女汉子;就连原著中相貌猥琐,气戾乘张的龙三太子敖丙也变成了一位“翩翩公子人如玉”的白净小哥哥。除了申公豹变成了结巴,其他人物都有了颠覆性的变化。

OH MY GAD!不过,先别惊讶,这只不过是导演天马行空想象之旅中的一小部分。接下来的故事情节,会让你完全怀疑,那真的是我记忆中的那个哪吒吗?

相传天界有颗混灵珠,法力无边。天尊费了老大力气把灵魔两力分开,变为灵珠和魔丸让太乙真人带下凡间。要求把灵珠赋予李靖之子体内,事成便封太乙真人为第十二位金仙。申公豹不服太乙,便下凡捣乱,将灵、魔二珠调包,一面让哪吒变为魔童,另一面将灵珠给龙三太子敖丙由自己调教。

一段时间,哪吒被众人当做瘟神,所到之处都绝无人迹。明明好心帮忙却被人们视为妖物。曾今何时,哪吒也想放任自己当就一个“吃人不放盐”的小妖怪,但看到小女孩天真的小脸和那甜甜一声“小哥哥”心又软下来。院墙之上,踢完毽子后心中落寞有谁能知。在认识敖丙后,哪吒脸上的快乐,和激动的泪水让人心疼。他外表大大咧咧,心中掩藏了多少狂喜与悲痛。

可仙魔终是敌,灵珠和魔丸终会有一战。三年之期的到来,电光火石,敖丙因被人知了身份,背负龙族命运不得不水漫陈塘江。哪吒在仙猪的引导下终于懂得了父亲对他的爱,他救了陈塘江百姓并甘愿接受天雷,乘着雷光飞上云霄之前对着父母三拜,流着泪大喊着“我命由我不由天!”

我印象最深是哪吒在接受天雷前对敖丙说的那句“你到底是不是灵珠?我一魔丸都比你活得像人样,是魔是仙是由你自己决定的,这是我爹教我的!”句句铿锵,是哪吒让敖丙找回了自己,是妖又怎样,只要自己相信自己,天命、人命都抵挡不了我命的力量!邪善皆在一念之间,即使成见像一座大山,我们也要像哪吒一样翻过去,像国漫一样,将这一座座大山日渐踏平。

看了这部电影,便在心中多刻一个哪吒吧!他只做自己的英雄,丑葩鬼才,虽有一口邪邪的牙齿,但也掩藏不住他眼中闪烁的善良。多刻一个哪吒,让我们都做自己的英雄!

妖又何妨碍?无畏!无惧!……

哪吒电影观后感 篇6

“我是小妖怪,逍遥又自在。杀人不眨眼,吃人不放盐。”国漫之光《哪吒之魔童降世》即将正式上映,该片由饺子执导,改编自中国神话故事,讲述了哪吒虽“生而为魔”却“逆天而行斗到底”的成长经历的故事。

影片自点映以来热度持续升温,还未上映便已锁定国漫之最。猫眼点映评分9.7分,平台影史评分第二,淘票票9.6分平台影史评分第一,豆瓣8.8分高于《大圣归来》0.5分。

拓普数据给出了20亿票房体量的预估,一部一开始毫不起眼的影片,却创造出无限的商业和文化价值。本篇文章主要针对《哪吒之魔童降世》是如何走向逆袭之路的复盘解析,更是对中国动漫未来的展望。

点映票房突破6000万,刷新了之前由《熊出没·变形记》所保持动画片的点映票房纪录(4735万)。周二《哪吒之魔童降世》全国100块IMAX银幕点映,票房225.56万,点映场均262人,上座率79.3%,刷新了《神偷奶爸3》点映所保持的179人的场均人次纪录。

《哪吒之魔童降世》从7月13日到7月21日间歇性在全国范围内点映。7月13-14号和7月20-21号是重要的两个点映节点。7月13日-7月14日距离上映时间2周,在全国范围内小规模点映。13号票房产出49.41万,上座率24.06%,14号票房产出71.45万,环比上涨44.60%,上座率36.48%。与之对应的是三大平台想看指数的飙升,想看指数从单日提升到单日5000。

第二波点映17号-19号工作日连续三天,票房持续走高,想看指数也随着持续升温。第三波点映是至关重要的一波点映,20-21号在全国范围内大规模点映,周六票房1700万,周日票房3086万,票房环比暴涨81.5%。单日想看人次一跃冲天,在第二波工作日为期三天的点映铺垫下,周末想看冲击到1.5万人/日。

抖音话题量也随之突破1亿人次播放,百度指数峰值7.8万(《银河补习班》同期4.9万),微信指数116.5万。以口碑为先决条件,以点映为手段,以宣发为加速器,在距离上映五天之际,《哪吒之魔童降世》就成功破圈,打破了动画片的人群壁垒。

《哪吒之魔童降世》在7月21号之前,首映日预售票房一蹶不振,到了22号之后预售井喷式增长,热度完美转化成了观影流量。耗时1天便击败了同档期《跳舞吧!大象》的预售票房。截稿时预售票房已突破1600万,预计首日票房在1.4亿附近

边城电影观后感集合


有空时看看经典电视剧是一件非常舒适的事情,因为这些作品的魅力就在于能够与我们发生交流。更好的方式是通过文字记录下来,这样在写观后感时,能够更准确地表达我们的观点和感受。所以,如何写出独具特色的观后感呢?编辑为您准备了“边城电影观后感”,请把这一页收藏起来,下次访问时会更加方便!

边城电影观后感【篇1】

她会永远守着这只小船,为一批又一批的客人摆渡过河;她会永远留在边城,这个承载着梦的地方。河水不急不慢地流淌,水花激荡着她幸福的期望;年复一年,山树长青,就像她对爷爷永远不变的爱。爷爷是走了,可是他,会回来么?

**电影的最后一句话,电影的最后一个镜头,留给我们无尽的遐想。翠翠独守空船,她喜欢的二老赌气出走了,爷爷——她唯一的亲人怀着遗憾离开人世,这样的结局令人惋惜,我不肯接受如此痛心的事在这么一个美丽的地方发生。悲剧,就是美好的事物被毁灭。

在我眼中《边城》或许就是一个温馨而平静的悲剧,哀而不伤,只有说不出的隐隐的凄凉。其中没有大起大落,没有跌宕起伏,有的只是温馨,只是平静,只是人与人之间的那种温情,在我们繁忙的现代都市中已经久违了的温情!所有人的所有的故事,都在边城那母亲般温和的怀抱里演绎着。

但,在冥冥之中结局似乎已被谁写好。作者通过这篇作品展示的是这块净土上的一群“未曾被近代文明污染了的”居民,寄托的是他的重造民族品德的希望。所以《边城》被看作是“一部证明人性皆善的著作”,“边城”这个词在许多读者心中,已经成为“湘西人性美”的代名词。

但在人性美的背后,也有人性、历史和文化。这种悲哀是几千年来积淀下来的,在这座世外桃源般的小城里诞生的少女的爱情,注定是要丢失的,翠翠抓不住,在边城里成长的所有女孩都无法抓住。《边城》的悲剧即使换了故事的人物也不会改写,用历史书上的话说就是“特定的产物”。

范文二曾经我是多么期望能够**《边城》的电影版,但即使如此也无非法弥补我目前的大失所望之感。当初《边城》吸引我的是语言和情节,迁移到电影上来,语言风格体现的效果并不佳。除去人物对话,导演大人只能用他的镜头诠释沈先生陛下干净的乡下风情和人文气息,不断放慢镜头的移动速度,好让观者仿佛隐约能回忆起书中的只字片语。

甚至导演天真地加上了一段非人非鬼的阴间女声,这便注定了《边城》是部悲剧,悲得让人心里压抑。于是在蜗牛景与魂灵声的参杂之下,情节终于缓慢发展起来了。在它发展的过程中,我闭着双眼道:

要不是想看看演二老的人长得帅不帅(非常现实的观念),用耳朵就能把整部电影看完,类似给盲人看的电影。故事的场景要么是爷爷和别人喝酒,跟别人聊天,要么是翠翠站在渡口上。这完全破坏了原著的意境。

或者从根本来看,《边城》并不适合拍成这样的一部电影。就像现代闲着无聊,硬是把《诗经》的情诗拿来谱曲演唱,一是曲子特难听,二是毁了情诗原来的**。而《边城》唯一使我认可的是人物性格拿捏得挺准。

确实,农村的人个个都憨厚的有点傻,又充满南方人的特点,说话喜欢九曲回肠的和别人绕弯子,或者打着玩笑话的幌子说出那些必定被人怀疑为真实的真话。爷爷是个典型例子,他的犹豫不决在某种程度上毁了翠翠和二老的结缔良机。但就因为演员的演技比较好,再加上其他演员的通力合作,观众的心就紧握不放,喘不过气来,于是他们停止了思考。

观众们却一面表现出一副恨铁不成钢的气势,思想**点儿的就私下唠叨生米为何不让它煮成熟饭。可演员的演技把他们迷惑得忘记了这儿只是一个被封建迷信思想笼罩千余年的小农村。所以,我倒是佩服导演的分析能力和用人的精明。

范文三《边城》,现代作家沈从文的名作。沈从文系凤凰人,一生都难以忘怀家乡,特别是沅水,因而他的大部分作品都是以此为环境题材的,《边城》是其中代表。故事发生在湘西一个美丽、朴素、偏僻的小镇。即使在战争时期,这个城镇仍然有一片净土。它讲述了翠翠和她的祖父,天保大老,傩送二老等人之间的故事。

本文以翠翠的情怀为主线,描写了湘西生动的社会风土人情、优美的环境和朴素的人情,生动地展现了湘西风土人情的美。学过《边城》之后,不禁会为湘西美丽的环境,质朴的风情所吸引,在大脑中尽情勾勒美丽的画卷,陶醉于青山绿水中,陶醉于端午龙舟的火热中,陶醉于人们之间的朴实情感中,心随着翠翠的一言一举而起伏,为她欢喜,为她悲伤。作为主角,翠翠给我留下了很深的印象。她的纯真和善良一直萦绕在我心中。

在文字的描绘中,我可以想象出她美丽的样貌,质朴的微笑,这大概是影视作品所不具有的优势,文学作品留给人极大的想象空间,每个人都可以在心中描画一个自己欣赏和喜欢的形象。范文四通过对电影的观赏,也使得我们对《边城》这部**的背景和内容有了一个更加全面得了解。**主要表现了三种感情,翠翠和祖父的祖孙情,翠翠与天保兄弟的爱情,天保与傩送的兄弟情,这三情构成了文章的主要脉络。

爷爷和翠翠的感情相濡以沫,翠翠对外公关心备至,外公对翠翠亲情无限。天保兄弟同时爱上了翠翠,但他们没有反目成仇,而是公平的竞争,正大光明的做了竞争,哥哥走车路占了先,就一定要让弟弟走马路先开口,结果一唱定乾坤。哥哥为了成全弟弟,出外闯滩,意外遇难,表现了他的手足情。

《边城》中描绘的湘西,自然风光秀丽,民风淳朴,人们不讲等级,不谈功利,人与人之间真诚想待,相互友爱。表现了湘西自然之明净,湘西人的心灵之明净。但湘西人民的人性中也有阴暗的一面,那就是天命的思想,也正是因为这种思想才使得傩送虽然再面临碾坊和渡船时选择了渡船,选择了爱情,却由于无法战胜心中的痼疾,不能消除由迷信导致的隔膜,而终于有情人难成眷属,酿成了悲剧。

边城电影观后感【篇2】

我觉着,电影做得很粗糙。

有人会说,,那个时代,能这样就不错了,听上去有几分道理。我也觉的影片有很多可取之处,比如在画面造型语言和场面调度方面,我觉得电影营造出来的整体气氛和沈从文原著小说中的气氛还是挺契合的,秀美的山水,甜美的歌声,纯美的山人,凄美的爱情。

可我认为影片中的两处硬伤却影响了这样一种氛围,其中一个关于光,在一些傍晚及天黑的场景中,整个画面我几乎什么也看不到,就是黑压压一片,也许有人会说:“你懂什么呀暗淡的光线符合电影的气质,能反映人物压抑的心理状态。”这点我也赞成,我也愿意这么去解读,比如翠翠和傩送二老首次邂逅的场景,翠翠等爷爷来接她,可爷爷却和友人吃醉了酒,翠翠一直等到天黑,看赛船的人都散去了,这时翠翠的内心状态应该是埋怨中带着一些害怕,同时又为爷爷担心,一直到捉鸭子的傩送二老出现,两人有了一段很有趣的交谈,应该就是在此时,两人对对方心生好感,多美好的事情啊,如果在伴着傍晚恰到好处的暗淡的光,美好中带着些许压抑,多好的一场戏,可偏偏这光太暗了,以至于所有的美好都消逝在“黑暗”之中。我并不是在否定创作者,我只是觉着灯光师应该在布光上更用心一点,总会找到办法的。(当然就算是牵扯到预算之类的问题,也应想办法克服,发挥中国人艰苦奋斗的精神么。)

还有一点,就是声音的问题。首先,很多环境声录的很糟,听上去有些失真,而有些场景干脆连环境声都省了,比如影片中有很多下雨的场景,其中有有几处根本听不到雨声;其次,声画同步做得很差,口型都对不上。我不知道影片在拍摄过程中有没有采录同期对白,反正影片中的对白是后边配上去的,及其不自然。最后,相信所有人在看电影的过程当中都曾被一个低沉的,要死不活的女声深深的吸引,没错,就是念旁白的那个声音,对于这一声音,我只能用“太有特点”来形容,这样不好,太引人注目,这会打断观影的连续感,影响观影质量,自然不利于电影主题的表达。我不知道当时是在什么一种情况下选得这位女旁白,是她“级别”比较高还是她比较便宜(估计不是,要是的话导演直接上不就行了。)在不就是当时人们的审美标准跟我们现在不一样,可同属于80年代的《黄土地》和《红高粱》不是直到现在都还深深的被一代代的年轻人顶礼膜拜吗于是我就在网上查了一下,本片的导演凌子风属于我国第三代导演,小时候爱看戏,学雕塑出身,经历了抗日战争,新中国成立,自然还有

_____

。本片是改革开放后的片子,而他又是老电影人,怎么会察觉不到这些影片的硬伤呢可我想真正的原因只有当时制作这部电影的人才知道,又或许没什么原因,他们觉得这样挺好的。

几点猜想

第一点,我在网上看到关于本片导演凌子风的个人经历里有这么一段,他年轻时有个在中国出生的法国女友,她提出让凌子风跟随她去法国,日后他们还会回来,可当时正当年轻的凌子风选择了投身伟大的革命事业,前往延安,所以我猜想,也许他们在分离之际也曾许过什么“革命胜利之时,你我再见之日”之类的承诺,后来也都有了各自的生活,这份美好也只能停留在回忆当中,同时导演本人又是湖南人,所以将同属湖南人的沈从文所写的关于川湘交界的小城故事搬上大银幕,可能多少含有一种对逝去美好的追忆的色彩,而一旦有对过去的追忆,就势必会有对现实的反思,这也引出了我的第二点猜想。

第二点,所以导演借追忆将这种反思传递给每一位观众,从而引起每一位观众的反思。反正我看完全片,思考了很多。

第三点,没看过完过原著小说,但从本片的演职人员表中可以看到编剧里有沈从文先生的大名,所以就姑且猜测他对这部改编自他原著的影视作品是认可的吧,也就是说该片想要表达的主题和原著想要表达的主题还是挺契合的吧。

最后的态度

本片虽有一些叫人不舒服的硬伤,但我觉能引发人们思考的故事就不会差到哪里。除此之外,我觉得影片讲故事的节奏控制的很好,跟小城的闲散的气氛也相得益彰。佳作。

边城电影观后感【篇3】

《边城》中外貌描写是刻画人物形象的重要手法之一。作者通过外貌描写,深刻有效地展示了主人公的形象特色:“翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然一只小兽物。人又那么乖,如山头黄鹿一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时,便把光光的眼睛瞅着那陌生人,作成随时皆可举步逃入深山的神气,但明白了人无心机后,便又从从容容的在水边玩耍了。”翠翠的生长是自然教化,作者对翠翠进行刻画是没有安照一般作家的描写方式,没有刻画翠翠如何貌美,而是把她融于大自然,使翠翠的形象和大自然美好的风光融为一体的,使读者感到的是她的自然美。

翠翠的形象是由“绒线铺里的小女孩”、青崂山的“一个乡村女子”、以及“身边新妇”(即夫人张兆和)三个原型“合成”的。翠翠的形象绝不是简单的合成,而是作者经过项链情感与怀旧思想孕育起来的一个血肉丰满的人物形象。这个小姑娘名叫小翠是沈从文同伴赵开明的女儿一双发光乌黑的眼珠,一条直直的鼻子,一张小口,眼前这个“小翠”使沈从文想起十七年前与好友赵开明走进绒线铺里看中的“小翠”一模一样,似乎把作者带到了十七年前,于是深深地感慨到:为了这再来的春天,我有点忧郁,有点寂寞。黑暗河面起了缥缈快乐的橹歌。河中心一只船正想靠码头停泊,歌声在黑暗中流动。从歌声里我俨然彻悟了什么,我明白“我不应当翻阅历史”。在理事面前,谁人不敢惆怅?《边城》中主人公翠翠似乎已和泸溪县城绒线铺里新一代“小翠”融成一体。青崂山的“一个乡村女子”的朴实无华、勤劳、乐于助人是翠翠形象的一个有机组成部分。特别是夫人张兆和使翠翠的灵魂得到升华,达到了与作者思想的息息相通、心心相印。张兆和是沈从文在中国公学讲学时所教的一个女学生。时年十八,面目秀丽,身材窈窕,性格平和文静,在学生中是公认的校花。因肤色微黑,沈从文后来称之为“黑凤”。“黑凤”的身影从此费尽了沈从文大脑的屏幕,而且愈来愈鲜明,愈来愈深入,再也无从抹去,最终成为作者的终生伴侣。所以翠翠形象是集“绒线铺里的小女孩”的天真骄傲,青崂山的“一个乡村女子”的朴实善良、“身边新妇”的眉毛与沉静的一个有血有肉的复杂合体。

边城电影观后感【篇4】

看上一会儿《边城》,心便到了那里,不自觉整个人都简便了许多!

可是,这世间本就没有完美的事物,即便是边城!中国几千年传承沉淀下来的古老文化赋予了边城人民一切完美优秀的品质,却也深深烙上了千年封建落后腐朽的印记。在这相对落后、孤独封闭的边城里,人们浓厚愚昧的封建思想也给翠翠的感情杯具埋下了伏笔。

不明白为什么,每次读到傩送离开家乡的那段,我总是情不自禁的想到宝哥哥了,二人皆是因为感情,带着遗憾与愧疚远走他乡。宝哥哥爱而不得,是因为林妹妹已芳魂消逝,求而无果;傩送爱而不得,是因为心中对哥哥的那份愧疚,憾而惧求。傩送跨可是心里的那道坎,冲不破那道思想的枷锁,让二人远隔千山万水爱而不得相守,终是负了那痴心一片!可是,回头看,谁说翠翠不是那个最无辜的痴心人呢?翠翠敢爱敢恨,为了心中那人一向等在船头,因而翠翠的爱虽有缺,终究是可贵而又可敬的!

现代人谈的最多的也是感情,可是,最奢侈、最难得、最渴望的也是感情!在这个物欲横流、精神空虚,严重匮乏爱的社会,“寻找翠翠,翠翠成了我们这个时代的忧伤”!现代大多数人的感情,姑且不能称之为“感情”,应当是择偶观念是与金钱、权利、欲望挂钩的,这个时代真正的优伤不是缺少翠翠,而是缺少敢于遵循内心,敢于去爱的人!每个人都大言不惭的说羡慕翠翠,渴望真爱,可是当现实与欲望发生冲突时,又有几个人选择了感情?如果真的需要爱,不用去寻找翠翠,只抛开世俗的枷锁、冲破欲望的牢笼便可!

爱《边城》,爱那真正的“人之处,性本善”的美,仿佛那城中的人们与世隔绝了千年,又面带着微笑,款款向我们走来!

《边城》中,老船工的存在总是能让我莫名的感到心安,老船工是勤劳、善良、朴实的,他守在渡口,不求回报,渡过了一个又一个路人,他把这当成一辈子的事来做,只是如此简单而已。但对我来说,老船工是一个引路人,读他时,是纯自然的灵魂的接触,他默默地将你从此岸引到彼岸,将你心中的烦闷一点一点的洗涤到水底,恬然和满足慢慢地沉淀到灵魂深处。老船工是翠翠的依靠,亦是读者情感的寄托。当老船工去的时候,翠翠悲痛欲绝,一夜之间长大了;读者情不自禁,潸然落泪了!沈叔把老船工的葬礼写的很细致,但越是细致,亦越是残忍!一个人的感情,爱或恨、喜或忧、乐与愁,皆能到达一个特定的点,越过了这个界限,就会变质,爆发!沈叔是一个高手,老船工逝了,读者已是悲痛不已,他却不急不慢、不温不火地将这忧伤一层一层的渲染开来,那葬礼的描述直把人逼到情感的死角,闭上眼,掉下的决堤的泪水!

傩送会回来吗?翠翠还会等待吗?他们的感情会有结果吗?一切都是未知数,将书翻到最终一页,却是意犹未尽,总是固执的觉得应当有后续的,怎样能就这样没了呢?可是,转念想,还能有比未知更好的结局吗?

边城电影观后感【篇5】

《边城》,现代作家沈从文的名作。沈从文系凤凰人,一生都难以忘怀家乡,特别是沅水,因而他的大部分作品都是以此为环境题材的,《边城》是其中代表。

故事发生在湘西一个风光秀丽,人性质朴的边远小城,即使是战乱年代,仍保有一方净土的小城,讲述了翠翠及其祖父,天保大老,傩送二老等人之间发生的事。以翠翠的感情为主线,描绘了湘西生动的社会风俗,优美的环境,纯朴的人情,淋漓尽致地表现了湘西地方的风情美和人性美。

学过《边城》之后,不禁会为湘西美丽的环境,质朴的风情所吸引,在大脑中尽情勾勒美丽的画卷,陶醉于青山绿水中,陶醉于端午龙舟的火热中,陶醉于人们之间的朴实情感中,心随着翠翠的一言一举而起伏,为她欢喜,为她悲伤。

翠翠作为主人公给我留下了非常深刻的印象,她的纯真和善良一直萦绕在我的心中。在文字的描绘中,我可以想象出她美丽的样貌,质朴的微笑,这大概是影视作品所不具有的优势,文学作品留给人极大的想象空间,每个人都可以在心中描画一个自己欣赏和喜欢的形象。

边城电影观后感【篇6】

范文一《边城》以清末时期的湘西茶峒地区为背景,以“小溪”渡口为起点,绕山岨流的溪水汇入茶峒大河,展开了旷野渡口少女“翠翠”与山城河街“天保”、“傩送”兄弟的动人爱情故事。沈从文先生极为优美而流畅的语言文字,如诗如画般描绘了白河沿岸恬静幽美的山村,湘西边城浓郁的风土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。

夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤,可做为人家所在的旗帜。秋冬来时,房屋在悬崖上的,滨水的,无处不朗然入目。黄泥的墙,乌黑的瓦……”。

这些充满了对自然朴素和生动生活的描写,给人以最美的享受。

随着故事的展开,《边城》描述了河街繁华祥和的码头市井,湘西淳朴厚道,善良笃信的世道民风。河街虽有“一营士兵驻老参将衙门”,有地方的“厘金局(税收征稽)”,却仿佛并不存在,林林琅琅“五百家”,各处是一片繁忙的劳作、古朴的店铺、悠闲的生活景致。“船来时,远远的就从对河滩上看着无数的纤夫……带了细点心洋糖之类,拢岸时却拿进城中来换钱的。

大人呢,孵一巢小鸡,养两只猪,托下行船夫打副金耳环,带两丈官青布或一坛好酱油、一个双料的美孚灯罩回来,便占去了大部分作主妇的心了”。河街上,就连妓女也为世风所感,“永远那么浑厚……尽把自己的心紧紧缚在远远的一个人身上,做梦时,就总常常梦船拢了岸,一个人摇摇荡荡的从船跳板到了岸上,直向身边跑来”。这些客观生动的描写,反映了沈先生凤凰县生活的深厚基础,当年对“河街”生活细腻的观察,对湘西民俗风情的谙熟,直观与遐想的特写抓住精彩的瞬间,给人以鲜活的生活场景。

“河街”上虽有三教九流,以及“纤夫”、“船夫”、”妓女”等生活在最低层的民众,但做为当年“新文化”的杰出作家,也许是为了爱情主题,未提及阶级对立或社会矛盾。

我们虽然仅仅是从文字上了解湘西的那个遥远的时代,未必真悟是什么样的社会环境,但《边城》却是沈先生描述的类似于陶渊明笔下的现代“桃花源”,与当时“争乱”的外世隔绝,从中不难看出沈从文先生对和谐美好社会的向往和追求。

《边城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是纯洁美丽的化身,是《边城》美好的灵魂:“爷爷”老船夫是淳朴厚道却也倔强的老人,他为翠翠美丽而自信骄傲,为了翠翠嫁一个好人家,他不计地位的贫寒低贱,内心凄苦忧虑与责任自信交错。前清解甲流落军官“顺顺”凭着一些积蓄经营木船,事业兴旺发达,又因大方洒脱,仗义慷慨,诚信公道,被众举为“掌水码头”一方豪杰绅士。

他的两个儿子“大老”和“二老”受父亲江湖风范教育熏陶,在浪里行船摔打锤炼,皆成为江湖“岳云”式聪明英俊少年。在渡溪或“逮鸭”的竞技后,兄弟二人心中都是与翠翠一见钟情,深深爱上了美丽的翠翠,“二老”傩送为追求翠翠宁可要条破渡船而不要那座“新碾坊”。“大老”天保在与翠翠提亲的一次次混沌不清的“马路”,“车路”推辞中,决不放弃对美的追求,执着的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上为翠翠唱“三年六个月”的歌。

《边城》是一幕爱情的悲剧,看似文字轻松酣畅的流淌,实则笔墨浓晕幽幽的凝重,她的感人正是爱情悲剧的美丽。沈先生笔下的妙龄翠翠,细腻的再现了一个少女春情朦胧的心里变化,生动的刻画了少女羞涩的恍惚与冷漠。由于从未有过母爱和做为女性的涉世,心理孤独的翠翠面对痴心爱情不知所措,一次次含蓄埋没,躲避推脱,终于忧郁等待竟是一场悲剧。

山崖上再也听不到天保和傩送兄弟月夜的山歌,天保在漩涡中溺水身亡,傩送悲痛之际又不愿接受家中“新碾坊”的催逼,去了遥远的“桃源”地方。在这令人心碎的时刻,爷爷在吃了掌水码头“一闷拳”的怨恨后,那个暴雨雷鸣的夜晚,碧溪岨的白塔终于倒塌,翠翠唯一的亲人,辛劳一生的老船夫在睡梦中带着忧虑和期待撒手西去。翠翠在杨马兵等人述说中,明白了一切,她痛哭了一个晚上,可是那如歌的岁月似白河流水滔滔而去。

《边城》的结尾也挥洒的十分悲壮幽深,意境深沉:“到了冬天,那个圯坍的白塔,又重新修好了。可是那个在月下歌唱,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人,还不曾回到茶峒来”。

“…………。”

“这个人也许永远不回来了,也许”明天“回来!”,沈先生诗歌般精妙的几笔点缀,给人留下了悠长的惋惜和无限的牵挂期盼。

范文二《边城》,现代作家沈从文的名作。沈从文系凤凰人,一生都难以忘怀家乡,特别是沅水,因而他的大部分作品都是以此为环境题材的,《边城》是其中代表。

《边城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是纯洁美丽的化身,是《边城》美好的灵魂:“爷爷”老船夫是淳朴厚道却也倔强的老人,他为翠翠美丽而自信骄傲,为了翠翠嫁一个好人家,他不计地位的贫寒低贱,内心凄苦忧虑与责任自信交错。前清解甲流落军官“顺顺”凭着一些积蓄经营木船,事业兴旺发达,又因大方洒脱,仗义慷慨,诚信公道,被众举为“掌水码头”一方豪杰绅士。

他的两个儿子“大老”和“二老”受父亲江湖风范教育熏陶,在浪里行船摔打锤炼,皆成为江湖“岳云”式聪明英俊少年。在渡溪或“逮鸭”的竞技后,兄弟二人心中都是与翠翠一见钟情,深深爱上了美丽的翠翠,“二老”傩送为追求翠翠宁可要条破渡船而不要那座“新碾坊” 。“大老”天保在与翠翠提亲的一次次混沌不清的“马路” ,“车路”推辞中,决不放弃对美的追求,执着的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上为翠翠唱“三年六个月”的歌。

《边城》是一幕爱情的悲剧,看似文字轻松酣畅的流淌,实则笔墨浓晕幽幽的凝重,她的感人正是爱情悲剧的美丽。沈先生笔下的妙龄翠翠,细腻的再现了一个少女春情朦胧的心里变化,生动的刻画了少女羞涩的恍惚与冷漠。由于从未有过母爱和做为女性的涉世,心理孤独的翠翠面对痴心爱情不知所措,一次次含蓄埋没,躲避推脱,终于忧郁等待竟是一场悲剧。

山崖上再也听不到天保和傩送兄弟月夜的山歌,天保在漩涡中溺水身亡,傩送悲痛之际又不愿接受家中“新碾坊”的催逼,去了遥远的“桃源”地方。在这令人心碎的时刻,爷爷在吃了掌水码头“一闷拳”的怨恨后,那个暴雨雷鸣的夜晚,碧溪岨的白塔终于倒塌,翠翠唯一的亲人,辛劳一生的老船夫在睡梦中带着忧虑和期待撒手西去。翠翠在杨马兵等人述说中,明白了一切,她痛哭了一个晚上,可是那如歌的岁月似白河流水滔滔而去。

一起去不返……

电影房间观后感合集


说到作文,相信大家都很熟悉吧!通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿,写作文时可以突破传统写作模式,大胆挑战创意写作。关于写好作文你了解多少?以下是小编为大家整理的“电影房间观后感合集 ”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

电影房间观后感 篇1

近日,由金世佳、啜妮、陈奕龙等主演的网剧《上锁的房间》主题曲《困兽》、片尾曲《摩羯公司》已在各大音乐平台正式上线。两首单曲都与紧凑的剧情融合,主角们不断游离于危险的边缘,只为揭开被掩盖的真相,开启一段不同寻常的密室探案之旅。

该剧主要讲述了因一次意外而组成探案小组的秦左漫、木夏、谭佑等三人,勘破一个又一个密室悬案的故事。主题曲《困兽》是由歌手王啸坤倾情演唱,歌曲开端是一段紧凑密集的摇滚鼓点与高亢的西洋交响乐互为交织,正如一个个离奇、悬疑案件悄然来临的瞬间常规,惊险又刺激,王啸坤内敛而又磁性的嗓音,加上独特的摇滚唱法,深刻展现出深陷案件中人物内心深处对现实的呐喊和挣扎,诠释了主角们在破案过程中积极应对曲折案件时的乐观态度和追求真相的隽永本心。

除环环相扣的案件、烧脑的剧情外,其中也不乏笑点和泪点。作为该剧的片尾曲,《摩羯公司》一响起便十分动人心弦,还沉浸在悬疑故事中的观众毫无防备地被再次触动。陈嬛摩登感十足的唱腔带给听众紧张后微微轻松的感觉,歌词“我知道/我很低调/不爱炫耀/我不知道/如何将就/不达目的不会罢休”也三维地演示了鲜明的人物特征,把男主角木夏对案件真相的执着甚至为它竭尽全力的品格透彻表达,完整展现歌曲的精神格局和人生态度。

据悉,网剧《上锁的房间》已正式上线。该剧在改编过程中加入了大量警方破案的过程,相信会给大家带来不一样的看剧体验。

电影房间观后感 篇2

最近播出了不少新的电视剧,各种题材都有,和上半年不一样,最近播出的剧集大部分属于献礼剧。比如军旅题材的《陆战之王》,还有都市题材的《遇见幸福》,年代大剧《老酒馆》等等,都是比较好看的剧,比如《老酒馆》,在近期收官了,口碑高达7.7分,主演们都是老戏骨,剧情也精彩,所以受到了观众的喜爱。

无独有偶,又有一部好看的剧集来袭了,名叫《上锁的房间》,这部剧的题材很新颖大家都满意,是一部“密室探案”类型的剧,讲的是三个小伙伴,一个叫“秦左曼”,性格直爽喜欢直来直去,一个叫“谭佑”,是一名小警察,最后这位则是男主角“木夏”,是一名安全专家。三人携手一起侦破那些发生在密室的案件,解开背后的真相。

题材确实很新颖,密室类型的在国内毕竟少见。而在主演阵容方面,也是比较令人满意的,得知实力派男主追定啦!出演男主角“木夏”的是我们熟悉的演员金世佳,大家还记得他吗?曾经演过《爱情公寓》里的“陆展博”而被众人熟知,是一名演技精湛的演员,也是大家很喜欢的演员,他的出演还是挺让人满意的啦,所以追定了!

一部好剧不仅需要一个实力派演员,还需要更多优秀的配角,在这部剧里,除了金世佳,其他演员同样也值得期待。像啜妮、陈奕龙、赵圆圆还有肖顺尧等一批实力派演员也出演了这部剧密室探案剧。

啜妮出演女主角,虽然她的名气比较难读,但是演技还是OK的,曾演过《我的前半生》和《创业时代》等电视剧,演技颜值双飞,期待着她和金世佳的搭档出演!

另外还有演男二号的陈奕龙,也是大家很喜欢的明星了,去年热巴和邓伦拍的《一千零一夜》,就有他的精彩演出。

电影房间观后感 篇3

昨天看完奥斯卡的一部电影《房间》(评分上9.0,优酷上可以搜到),就像喝了一杯很有味的茶,很丰富的层次,触动心灵,也赚取了我不少眼泪(感动人的泪是流动的,也很美好)

故事讲述17岁的女孩因为好心,被恶人骗在一间小棚屋囚禁了7年,期间生下了孩子。在狭小的空间里,母亲却给孩子营造了丰富的世界。孩子在5岁时帮助母亲逃离,并最终救赎了母亲,一起重新融入世界。

如果当作一个故事来看的话,没有那么多的刺激的剧情刻画,很多的发生都在人物的视角和几句对话中交代清楚了,但每个人内在的隐忍、痛苦,都呈现得很简单。很像素描里的白描,几个镜头,却让人印象深刻,会让我思考良多,感慨的是:做父母真的是一件不容易的事。

没有完美的父母

就像女主被救回之后,面对已经支离破碎的生活和评论的质疑,还有自己父亲对孩子的不接纳……很多的不满和压抑,甚至抑郁,最终都成为与自己母亲吵架时的愤恨:“如果不是你教我要对人好(BeNice),我怎么会相信那个男人有一条生病的狗!(那条狗还是虚构的)!”然后是母亲无奈痛苦的眼神,和不知所措的无奈——在这里,谁又能说这位母亲做错了呢?

女主自杀后被发现在医院抢救,是孩子最后的那句话鼓励了她。女主说:“我不是个好妈妈。”而儿子仍然如天使一般,告诉她:“但你是妈妈。”

就是这句话,让女主愿意重新找回生活。

因为这样美好的爱,是被真实看到,流动了的。

她在那个狭小的房间里都尽可能地给孩子创造游戏、读书、用蛋壳创造玩具朋友,让孩子保留着干净的心灵,并且一直引领着孩子。

在这个黑暗的房间里,她告诉孩子的故事是:自己在每天每天流泪,直到孩子的降临,让她开始有了新生。所以孩子的心灵被保护得很好,他认可自己的价值,并且愿意为母亲做能做的事。

这也是良好的依恋的亲子关系。

有些我的来访者,会说到亲子关系怎样不好,孩子有怎样问题的时候,真相多是孩子本身很好,而家长的各种期待和要求,强加在这个关系上,很多的评判、要求,看不到真实的孩子,不是真正尊重这个生命的,所以关系很紧张。

而在个案后,更多的是从自己的情绪和认知中走出来,看到孩子本身的美好,让爱流动起来,这个过程本身就是美的。

而孩子,如果能不是捆绑地要求完美的母亲,而是认可这个母亲所有能做的都做了,本身也是给母亲的解脱。

愿每个人都能走出自己的房间,让关系流动开来,享受彼此。

电影房间观后感 篇4

《上锁的房间》是国内首部密室探案剧,全剧以单元剧的形式展开,平均1-2集讲完一个完整的密室案件,剧情紧凑,节奏环环相扣,注重推理的逻辑性,而且集数感人,只有26集,真正做到了短小精悍,没有丝毫水分,每一帧都舍不得快进。

主演金世佳、啜妮,颜值、演技双双在线。

身高189的金世佳,本人硬件条件绝佳,偏偏他是一个很有思想的演员,非常爱惜自己的羽毛,就像他自己说的:“不是什么戏都拍,什么面都露,什么热度都蹭。”

这些年金世佳早就摆脱了“陆展博”的影子,转战大小荧幕不断挑战新角色,像是《我们的四十年》里的北京小爷冯都、《一个勺子》中的流浪汉勺子……

国产剧里难得一见如此帅气的教授,不仅是留学归国的刑侦学博士,还是高智商的推理天才,不过呢,木夏本人是朵高岭之花,性格不大好相处,但是念在聪明又帅气的份上,还是很吃这样的人设的!

女主啜妮,实力派女演员的代表,北影硕士,妥妥的学霸一枚。

啜妮的长相大气自然,《上锁的房间》里,她是热血刑警秦左漫,依她的颜值,拿下警花的称号不在话下。

看教授木夏、刑警秦左漫,以及呆萌警察谭佑(陈奕龙饰)组成的破案小分队阵容集结完毕,千奇百怪的密室案件也逐渐拉开了序幕。

就拿第一集的案例来说,某银行行长被发现死在家中,警方撬开死者家门,发现现场有一封遗书,并只采集到了一组属于死者的指纹。

现场门窗完好,没有任何外部入侵的痕迹,种.种迹象都指向了这是一起普通的自杀案。

然而法医的尸检称,死者死亡时间超过56小时,且尸斑堆积于足部,说明死者死亡的时候是站的,但是被人发现时却是跪着的。

进一步的尸检报告称死者是由于胰岛素注射过量引起的死亡,并且遗书的笔迹鉴定非死者本人。

这时案件的调查方向从自杀变成了他杀,但在犯罪现场没有找到注射器这一凶器,虽然此时的嫌疑人指向了死者的家庭护士,但是护士有充分的不在场证明。

当案件越来越扑朔迷离,眼看就要陷入死胡同时,“密室终结者”木夏重回犯罪现场深入观察思考,寻找密室的“突破口”,助力案件侦查朝着正确的方向发展。

《上锁的房间》中的每个案件,都有它存在的真实意义,死者与犯罪者之间不是剥离的关系,他们彼此存在相互影响,比如本剧的第一个案子,死者和罪犯本是血浓于水的关系,却披着一层见不得光的私生子身份,而导致悲剧发生的根源,则是因为一个“钱”字。

再比如本剧的“自杀直播”一案中,凶手和死者是夫妻关系,由于女死者在世时因为工伤导致半身瘫痪,性情大变,对凶手控制欲极其强烈,凶手受不了长期压抑的生活,为了让孩子健康成长,也为了让自己尽快脱离苦海,把罪恶的魔爪伸向了自己的枕边人……

有时候,普通人离一个杀人犯的距离只在一念之间,凶手在行凶前往往泯灭了自己的良知,将自己先“杀”死了。

《上锁的房间》呈现出来的一个个密室案,初看高深莫测,但跟随木夏小分队的脚步推理,你会发现破案本身的关键,其实就用到了我们熟知的物理、化学知识。

在‘未上锁的房间’一案中,凶手使用光感温度计,利用温度的变化改变了尸体特征,令警方初期误判了侦查方向。

这些密室案表象都特别像自杀案,因为凶手往往有“完美”的不在场证明,但这个世界上没有完美无缺的凶杀案,正如木夏所言:“如果每个人都有时间证明,那就代表时间本身出了问题。”抽丝剥茧,我们总能发现漏洞,真相与谜团的差距,往往只是时间的问题。

剥开表层的外衣,《上锁的房间》并非要探讨密室案本身,而是通过一个个生死教训去触及人性的根本,挖掘引发人们犯罪的动机和因素有哪些,例如傲慢、嫉妒、贪婪、自私……当恶念被唤醒,这个世界才多了那么多不美好。

观众能在这些故事中看到人性中黑暗且真实的一面,有强烈的警世效果,这也是《上锁的房间》之于社会的现实意义。

这部剧开播后,短短一天就引发了网友的共鸣,因为我们能从这样一部佳作中看到生活本身,剧中推理解开的不止是密室,还有人心在亲情、友情、爱情、婚姻当中的面临的抉择和挑战。

电影房间观后感 篇5

电影一开始就是在狭窄的、感觉有些密不透风的空间里展开,没有介绍前因后果,只是展示两母子在这里的旺盛生命力,积极的心态。小主人公杰克的童年没有补习班,只有妈妈的睡前故事;没有旅游,能看到的动物只有老鼠,在天窗上看到一片黄色的落叶也激动不已,对树叶为什么不是绿色是黄色还和妈妈讨论半天;没有自行车,溜冰鞋,锻炼的方式只有在一到两米左右的无数次的折返跑和俯卧撑;五岁生日没有生日蜡烛,只有写着5字的妈妈自己做的蛋糕;没有电子游戏,只有图像画像抖动的一台小电视,了解世界全靠它……但是杰:,可以和光影追逐,可以和家具嬉戏,孩子无穷的想象让密闭空间变得无穷大。从这里我们也可以看出,资源不是必要条件,重要的是我们要有一颗积极的心,就能把空间想象得无穷大。不过,从另一方面也说明我们人的适应能力惊人,女孩乔伊(布丽·拉尔森 Brie Larson 饰)被一个叫“老尼克”的男人拐骗,之后被他囚禁在其房子后院的棚屋里长达七年之久,看起来很适应这里的生活了。

她们想逃出来的一个主要原因是:老尼克失业了,基本的生活也不能保障了:出现了断电,没有了暖气,食物和药品也不能得到满足。所以乔伊不得不冒险想办法逃跑,因为不逃跑可能的结果也是死。我突然想起了一句话:人是被逼出来的!乔伊当初被骗进来,失去自由,也是被老尼克逼的,不然就会被打;现在必须要逃跑也是被老尼克失业逼的。最怕的就是温水煮青蛙,青蛙慢慢被熟,甚至没有一点挣扎。我们看到有好多企业家创业也是因为之前那一家公司倒闭了,没办法才想到创业;好多农民起义和新朝代的开创者不也是旧的朝代太作死,把百姓往死里逼出来的吗?

在分享环节,大家都注意到了,乔伊被囚禁七年还是那么阳光,竟然在被记者采访的一句问话所击倒:“这么多年,你就没想过要自杀吗?”多么具有杀伤力的问话,也没想到心理暗示作用是如此厉害!当天晚餐时,乔伊就出现发楞现象,这是整部片中第二出现感没错场面感很慢,另一次是老尼克抱着杰克的“尸体”在院子里站着不动的时候。乔伊自杀时被杰克及时发现。现在我才明白,为什么他们逃出来之后还在住在医院,乔伊极力要求早点出院,但医生也不断说明要进行心理辅导和恢复的重要性。如果她当初听取了医生的意见,就算是被无知的人问出自杀的话题,她的反应应该也不会这么激烈。同时,她和她的家人也相处得不好,觉得他的后爸对她儿子不感冒,她的弟弟装做是有一只狗的模样骗她小孩,她的妈妈好似不爱她了,没有她的这些年,妈妈一样过得很好,乔伊觉得不正常。其实这些都是乔伊心理有问题,都是她内心不平衡,为自己的不公平的遭遇找一个泄恨的地方。杰克一个小小举动化解了这一切,把自己的头发剪下来,送给住在医院不能见面的妈妈,让妈妈又重新点燃生活的勇气,妈妈对小孩说“你又救了我一次”(You save me again)

最后是灵魂从房间里出来。虽然肉身从房间里出来了,杰克可以和小伙伴一起踢球,可以和抱着小狗玩耍,但是他们的灵魂都没有从房间走出来。有几地方可以看出来,乔伊非常讨厌别人拿狗来诱惑杰克,因为当初她自己就是因为好奇心害死猫,听老尼克说他有一条狗,并邀请她去看,她才上当受骗的,我猜想乔伊可能心里有千万次恨自己为什么要喜欢狗,所以她不准自己的小孩喜欢狗。还有一次是乔伊在午休时,杰克在用手机看朵拉的动画片,乔伊很生气,她把小孩带到楼下,强制让他玩积木,这玩具是原来在小房间里没有的。我想乔伊想要小孩不要再像以前一样整天就是看电视,应该做一些开发智力有意义的事情,她的反应,还是受到小房间的遭遇的影响,灵魂还没走房间里出来。现在看看我们当中的一些人,虽然肉身有自由,但也心甘情愿的被手机、电脑、电视所控制,也是不能从房间里走出来,去感受大自然的美好。最后是杰克提议再去小房间去看一下,和不堪回首的往事说再见,让灵魂从房间里出来。

电影房间观后感 篇6

三一文库(心得体会范文/心得体会范文

昨晚看了纪实电影《房间》,杰克和他妈妈被幽禁在一个封闭的小房间里,从出生到五岁,从来没有看过世界,不知道有树、有太阳、有动物。因为七年前杰克的妈妈十七岁就给一个男人绑架到这里,作为那男人的发泄工具,后来就有了杰克。母亲为他创造了一个想想的世界,让他有一个快乐的童年,这样杰克就可以无忧无虑了。

在杰克看来,世界只有一个房间那么大。天窗就是空间。电视里的一切都是假的。这是电视的魔力。一天,他母亲告诉他真实的世界和事情的真相。杰克不相信。他以为是他母亲不正常。他开始打架。

中国这么多年的愚民教育,使我们以为中国是世界的中心,中国多么好,中国人多么幸福,世界多么混乱,西方多么的悲惨,西方人正处在水深火热之中……后来有人偷偷告诉我们外面真实的状况,我们就跳起来,说他是帝国主义的走狗、汉奸、**贼,不安好心、在骗我们,后来举报他,使他坐牢了,我们说这是大快人心。就是同一性质的效应。过去的状况跟现在朝鲜很相似。

如果你现在了解朝鲜,你就能了解我们过去的情况。

我们都被关在一个笼子里,很封闭,看不到真实的世界,听到的只是编造好的东西,渐渐地,我们就认同了一个观点,以为世界真的就是那样了。我们何尝不是"杰克"呢?

当杰克第一次看到现实世界时,他简直不敢相信。对我们来说也是如此。当改革打开一扇窗,看到与我们想象恰恰相反的西方世界时,我们感到震惊,不敢相信。才发现,我们被骗得很惨。

现在我们才意识到我们被"绑架"了,但在心理上要恢复到正常状态,像杰克那样,还要很长一段时间,看看网上的言论,关于"爱国"的争论……就可知道了我们民族的心态,还未达到正常水平。可能需要几代人的努力,前提是“房”的不断开放。据我所见,我们的“房间”还在,只有几扇窗户被打开了。

就像杰克需要心理辅导一样,我们也需要像欧洲启蒙运动那样补课。我们需要唤醒“人”的概念,“权利”的概念,以及现代公民意识(而意义还不够),这样才能真正拆掉“房间”!有先知先觉者都要来做这样的工作。

电影房间观后感 篇7

《爱情公寓5》杀青已久,不出意外会在年初与观众见面,但比起最初的“豪华”阵容,《爱情公寓5》显得有些“寒酸”,主创们纷纷缺席,《爱情公寓5》俨然不是当初的味道。第五部距离上一部《爱情公寓4》长达5年,这期间有很多变数,明明电视剧没有结尾,片方一直拖着,消磨了观众绝大多数耐心。

今虽然翻拍,但缺席的主创不免有些多,且还不能加入新的演员,所以《爱情公寓5》让人担忧,剩下的几个人很难撑起一部剧。最先离开《爱情公寓》剧组的是金世佳,所有主创中,金世佳也是最有想法的那一个,在他的影响之下,饰演关谷神奇的王传君也渐渐与《爱情公寓》剧组拉开距离,迫切想要撕掉关谷神奇的标签。

若《爱情公寓5》选择在或者开拍,没准所有主创都会出演。与《爱情公寓》剧组划清界限后,金世佳和王传君的事业并没有因此腾飞,反而还停滞不前。的《我不是药神》让王传君被称赞一番,但在这之后,他便再无水花。

金世佳的情况比王传君还要惨,近两年没什么水花,参加了《我就是演员》,也没能走到最后,好在证明了自己的实力,且让更多观众见到了他对待演戏的态度,为他之后的发现奠定基础。不过,金世佳身上有很多优点,比如在《我就是演员》中,金世佳曾说到,他在明白了演员应该有“羞耻心”,不能什么戏都拍,什么面都露,什么热度都蹭,并且之后他就不说谎了,这样的话,绝大多数人都不会说,何况还是在节目中。

9月26日,由金世佳主演的电视剧《上锁的房间》在网络平台开播,从名字上来看,这是一部悬疑剧无疑。与《深夜食堂》一样,《上锁的房间》的IP并不在国内,此前已经有过电影版和电视剧版,且评分均不错,所以此次翻拍如《深夜食堂》一样,存在较大的风险。

在改编过程中,比较难做到的是本土化的同时,还能保留电视剧原有的味道。国产《上锁的房间》对人物设定做了较大改动,男主角从名不转经传的小锁匠变成了名牌大学的刑侦副教授,身份有了180度大转变,女主角也从律师事务所的小职员变成了女警察。

人物身份上的改变更符合国产剧的设定。侦探这个职业在国内并不流行,一个匠的另一身份是侦探,能够如《名侦探柯南》中,小五郎和柯南自由出入案发现场,显然不可能。所以,人物身份的改变正是《上锁的房间》本土化的体现。

国产刑侦剧较为优质的非《白夜追凶》莫属,但其题材和《上锁的房间》还有些许差别,《上锁的房间》聚焦密室案件,这样的剧情对观众更具吸引力。但是,高能的剧情对演员的要求更高。

金世佳是电影的学院派演员,对表演很投入,但有“包袱”,比较适合话剧,演电视剧需要克服的问题比较多。金世佳自身演技没什么问题,但故事设定有些脱离现实,作为刑侦副教授,很多常识性问题不懂,人格塑造不免有些刻意。

密室型刑侦案件更注重逻辑推理,对编剧和演员的要求都很高,一方面编剧要让剧情、台词逻辑合理;另一方面,演员要融入到角色中,很自然的将台词讲出来。从金世佳以往在《爱情公寓》中的表现来看,演一个角色不难,难的是如何演好。

近些年有很多优秀的刑侦片,《上锁的房间》自然会被拿来做比较,但从目前播出的情况来看,其明显没那么让人满意。主角人物性格有某些方面的小缺陷,剧情所存在的问题则更大。作为烧脑悬疑剧,《上锁的房间》没有体现出烧脑特性,剧情逻辑混乱,不合理的地方有很多,最后呈现出来的结果不尽如人意,充分证明编剧水平不够。

一部好的悬疑剧,烧脑的远离剧情是其成功的关键,编剧要提前预测到观众的思路,与观众斗智斗勇。正确的顺序,第一时间所有嫌疑人都应该出现,不断发现新的线索,牵着观众的思路,在结尾有一个较大的反转,这样的悬疑剧是最成功的。

虽然《名侦探柯南》是动画片,但其胜过绝大多数悬疑剧。国产《上锁的房间》比起《名侦探柯南》仍有很大多不足,这不仅仅是一部剧的不足,更多的是国产悬疑片的缺陷。从前两集的效果来看,《上锁的房间》不可能重复《白夜追凶》的成功。

电影房间观后感 篇8

期待很久的一部片子《房间》,好不容易找到片源。一遍看完又立马看了第二遍。

《房间》该片改编自爱玛·多诺霍的同名原著,讲述了一个女孩被邻居所骗,之后被囚禁在一个狭小的房间里长达七年之久的故事,由兰纳德·阿伯拉罕森执导,布丽·拉尔森、雅各布·特瑞布雷、威廉姆·H·梅西等主演的剧情片。

前半段剧情丰富,引人入胜,特别是Jake装死逃离囚禁的那一段,真是扣人心弦,不禁为他捏了把汗,生怕他在跳下车前被发现,又害怕他跳下车找不到人。后半段,展示的是逃离囚禁的母子俩如何面对全新的生活。这部分很多人都觉得力度不够,剧情有点乱七八糟。我第一遍看也这么认为,但第二遍梳理一番后,觉得电影对母子俩的心理刻画真的很到位,两人的心理变化差异更值得深思。

首先,我们要明白,离开那间小棚屋对于两个人的意义是完全不同的。对于母亲来讲,这是一次逃脱,逃脱长达七年的痛苦囚禁,重新回到她原本生活的那个世界里。而对于Jack来讲,这是一次新世界的冒险,是惊险刺激的发现。在他单纯的世界观里,房间外面,天窗上面是电视的世界,电视的世界上面是天堂。他离开房间,只不过是去往那个他从未看见过,却无数次憧憬过的更高层次的世界。

正因为有着这种差异,所以两人在面对新生活的心理状态是完全不同的。在逃脱之初,Jack面对着全新的事物,虽然有着恐惧和疑惑,但更多的是惊喜,他要做的只是逐渐熟悉新事物,接受新事物,适应这个更好的世界。而对于joy,这个世界不是单纯的更好,她要承受的远比孩童眼中的新事物复杂的多,那是生活的改变,人生的崩塌。承受这种改变远比处于可塑阶段的小孩子适应新事物困难的多。

在她被囚禁在小棚屋里的时候,那个世界只有她和儿子两个人,Jack是她唯一的精神寄托和力量来源,她的整个身心都被母爱占据着,孩子是她的一切,她的一切行动都是为了孩子。在这种母爱的激发下,她成为了一个坚强而称职的母亲,努力维护着孩子天真无邪的心灵。可是当她离开了囚禁,回到了那个充满无限可能与希望的世界里时,她要面对的不再只有她的孩子了,她的注意力不得不转到自己的人生上,她的欲望也因此变得比逃出那个小棚屋复杂的多。

在医院里,Joy拒绝了医生留院评估的建议。她说她真的很想回家。但这里的"回家"其实包含着远比回家多得多的期望。她不仅是想回到那个父亲母亲的家庭,其实还想回到自己原来十七岁时的生活,青春浪漫,无忧无虑,接受父母的爱。她在医院里与父母重逢之时,在感受着重回这个世界的欣喜之余,她的潜意识里产生了这种欲望。她只不过是走进一间房间,在里面呆了很久又走出来。恍若隔世但又没有真切感受到那种改变。

可是她的这种欲望注定得不到实现,当她回到家后,一切都不对劲了。她再也回不到那个可以在吊床上吃冰淇淋的家了,她的父母离婚了,住在了不同的地方。她翻出学生时代的照片,才意识到自己偏离了正常的人生轨迹有多远,自己的命运多么的不堪,她从一个十七岁的少女变成了一个五岁孩子的母亲,而原来的朋友过着她们原来的生活,什么事都没发生似的。

在小棚屋里,她对世界的所有信念都依托于Jack而存在。而当那扇门被打开后,房间不再是房间,她原来对于世界的信念也不复存在。在现实和旁人的映照下,她强烈的意识到她的人生被毁了,她的世界扭曲崩塌了。她要求父亲正视Jack,其实是要父亲正视自己,接受自己。她与母亲争吵,接受采访,其实都是在寻求内心悲愤情绪的突破口,期望得到关注与安慰。

正如Jack从孩子视角所看到的"妈急着要冲上天堂去,但她把我忘了,所以外星人们又把她扔下来。"

她陷入了严重的以自我为中心的心理困境中,自己的人生被毁了这种意识完全占据了她的内心。她忘记了自己还有作为一个母亲的伟大职责,她忘记了Jack还可以成为她的希望。所以,在那么漫长的囚禁过程里,为了Jack,她能够获得生存下去的力量。可是当她脱离了囚禁,她却忍心舍弃Jack选择自杀。

从十七岁一跃变成二十四岁,从青春少女变成一个母亲,这之间只经历了一间房间。这种人生的残酷是难以想象的。某种程度上,Joy其实还只有十七岁。在真实的世界面前,她被打回原形。

而最后能够拯救Joy的也只有Jack。正如他在房间里给她活下去的力量一样,他还要在真实世界里把她救出来。他在电话里用强硬的语气要她回到自己的身边,他把他的头发寄给母亲。当Joy说她是一个不称职的母亲时,他告诉Joy:可是你是妈啊。Jack带着他的母亲一起回到那个房间,要求母亲和他一样向房间里的一切告别。

Jack做的这一切,都让Joy不再逃避,重新意识到自己作为一个母亲的职责,Jack又成为她的希望与力量。她终于能够面对现实,接受这被彻底改变的人生。

电影房间观后感 篇9

一直以来,探案题材剧都备受大众欢迎,像当年爆红的《白夜追凶》,还有未播先火的《两世欢》等,也都深受网友期待,只因这类剧作悬疑感十足,能让观众产生强烈的好奇心。这不,近日又一探案题材剧《上锁的房间》正式定档来袭,金世佳和啜妮出演,备受期待。

《上锁的房间》是一部密室探案剧,讲述了在一次飞机意外中,女刑警秦左漫发现了一位掌握惊人解锁技巧的冷漠男人,后来得知他是新聘请的安全专家木夏。后来秦左漫与木夏、小警察谭佑开启了欢喜冤家三人组,迎接一次次高难度的挑战,被封闭的真相渐渐得以解开。

金世佳饰演男主木夏,天才密室终结者,中二病晚期,高智商直男。从曝出的剧照看,男主木夏不断与女主秦左漫互怼,把直男性情做得十成十,当然,认真起来的木夏,也是帅气满分,该角色由金世佳主演,还是让人很期待的。

金世佳算是一个魅力型男神,行走的荷尔蒙,虽然当年在《爱情公寓》的表现历历在目,但后来在《极品新娘》、《神犬小七》、《我们的四十年》都有着不错表现。除了该剧,今年还有待播剧《河神2》,饰演男主郭得友,上一部是李现主演,此次换成他,不知观众能否满意。

啜妮饰演女主秦左漫,是个热血正义的警队霸王花,冲动一根筋,纯情富二代。啜妮虽然名气不大,但之前在热播剧《我的前半生》、《创业时代》等剧都有亮眼表现,据了解,该剧是啜妮首次尝试武打戏份,相信到时会让观众眼前一亮。

陈奕龙饰演男二谭佑,是剧中的搞笑担当,是个活泼跳脱的大男孩,经常活跃气氛。陈奕龙之前在《一千零一夜》饰演莫南,颜值演技齐飞,此次一改以往形象,化身活泼跳脱的小警察,且正义感极强的男子。

赵圆圆饰演女二尚薇薇,是个美艳御姐,高冷霸气的女法医,颜值与实力并存的女神。从曝出的剧照看,女二赵圆圆颜值更高,相信到时会掀起追剧热潮。

电影房间观后感 篇10

《房间》是由兰纳德-阿拉伯罕森执导、布丽-拉尔森主演的一部电影。影片讲述了一个有些惊悚的故事:女孩乔伊被老尼克所骗,之后被囚禁在一个狭小的房间里长达七年之久,在此期间她遭受老尼克的欺负,还生下了儿子杰克。为了让杰克快乐的成长,在这10平米不到的房间里,乔伊为儿子创造了一个神奇的世界。随着杰克的长大,乔伊精心策划,终于带着杰克逃出了囚禁他们的房间。之后又上演了一段令人紧张的生活。

一个正常的人,估计被囚禁7个月就受不了了,更何况是被囚禁在一个极其狭小的房间足足7年呢,在此期间,还一直受到恶人的蹂躏,这简直是非人的生活,谁都无法忍受,可是乔伊坚持了下来,这不仅仅是为了自己,更是为了她最爱的儿子,她不能退缩,不能倒下,她要让自己变得更坚强,保护好儿子,并让儿子快乐的成长。

在杰克的身上可以看到未受社会污染的一种纯净。当他知道妈妈差点死掉后,他说,“妈妈急着要冲到天堂上,可她把我忘记了。所以外星人又把她摔下来了,啪嗒一下摔下来,把她摔坏了。”当她知道外婆要让他剪头发时,他说,“这是我的力量。”就连坏蛋老尼克,在他的眼中都是一个会用魔法变出东西的人。这些,足以体现杰克的纯真。在乔伊的身上可以看到母亲的伟大,为了让孩子快乐地成长,她坚决不把自己的痛苦表现在日常生活中,也不会对孩子倾诉,而是用幻想的方式,为孩子营造一个神奇的世界。她不会让老尼克碰杰克一下,因为杰克是她的全部,杰克是干净的,不能让他和无耻的老尼克有一点点的`接触。在老尼克的身上看到了恶人的肮脏,一种不良的社风气。正所谓:多行不义必自毙,最终,这些恶人都会受到法律的制裁的。

无论我们所处的环境如何糟糕,我们都要有一种乐观、积极的态度面对生活。乐观地面对生活,生活就会回你以微笑,而悲观地面对生活,生活只会让你饱受辛酸,不经历风雨怎么见彩虹,只要心灵是干净的,意志是坚强的,没有什么难关是跨不过去的。微笑面对生活吧,糟糕的环境是不会将你吞噬的。

相关推荐

  • 电影影观后感(集合八篇) 写观后感需要注意的点有哪些呢?我们欣赏到了优秀作品,令人赞叹,一部优秀的作品总有能让自己产生共鸣的地方。观影后的感悟能够通过写作观后感得到发挥和反响,写观后感要循序渐进地写,将评论与感受合二为一,下面是栏目小编为大家整理的关于“电影影观后感”的知识点,希望您能经常光顾我们的网站以及时掌握最新动态!...
    2024-04-01 阅读全文
  • 电影观后感(合集11篇) 笔者通过查询,成功为您找到部分有益内容“电影观后感”。关于该作品,您能否分享您的个人感受呢?相信这将会有助于大家的见识开阔。观后感是对作品的全面理解与认识,一篇优秀的观后感应当表达真挚感慨,论点鲜明。本文供您参考阅读,望收藏!...
    2023-05-19 阅读全文
  • 电影观后感(集合11篇) 语文老师经常会要求我们写作文,写作可以帮我们更好地体验生活日常,好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成,什么样的作文值得去借鉴?也许"电影观后感"就是你要找的,不妨参考一下。希望你喜欢!又一年夏日,每一个电影所记录的每一个镜头,甚至每一个微小的瞬间都能触动人们心中最柔软的那一片地方。我看过无数的电影...
    2023-06-03 阅读全文
  • 五电影观后感六篇 一部优秀的影视作品可以让我们受益匪浅,观后感会收到个人因素的影响。影片观后感能为未来观看者提供指引,观后感可以有效的帮我们整理观看时内心的思绪。您还在苦恼怎么写好作品名的观后感吗?一篇值得一读的“五电影观后感”文章幼儿教师教育网在这里推荐给您,您可以参考下面的文章了解更多相关信息!...
    2023-10-16 阅读全文
  • 感人电影观后感 品味一部作品,能拓宽我们的眼界。观后感是根据个人理解记录和写作的过程,通过撰写观后感可以提升我们的表达能力,你是否对写观后感有一些困惑呢?为了满足您的实际需求,我们特意编辑了“感人电影观后感”,希望您能将此页收藏起来,以备不时之需!...
    2023-12-14 阅读全文

写观后感需要注意的点有哪些呢?我们欣赏到了优秀作品,令人赞叹,一部优秀的作品总有能让自己产生共鸣的地方。观影后的感悟能够通过写作观后感得到发挥和反响,写观后感要循序渐进地写,将评论与感受合二为一,下面是栏目小编为大家整理的关于“电影影观后感”的知识点,希望您能经常光顾我们的网站以及时掌握最新动态!...

2024-04-01 阅读全文

笔者通过查询,成功为您找到部分有益内容“电影观后感”。关于该作品,您能否分享您的个人感受呢?相信这将会有助于大家的见识开阔。观后感是对作品的全面理解与认识,一篇优秀的观后感应当表达真挚感慨,论点鲜明。本文供您参考阅读,望收藏!...

2023-05-19 阅读全文

语文老师经常会要求我们写作文,写作可以帮我们更好地体验生活日常,好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成,什么样的作文值得去借鉴?也许"电影观后感"就是你要找的,不妨参考一下。希望你喜欢!又一年夏日,每一个电影所记录的每一个镜头,甚至每一个微小的瞬间都能触动人们心中最柔软的那一片地方。我看过无数的电影...

2023-06-03 阅读全文

一部优秀的影视作品可以让我们受益匪浅,观后感会收到个人因素的影响。影片观后感能为未来观看者提供指引,观后感可以有效的帮我们整理观看时内心的思绪。您还在苦恼怎么写好作品名的观后感吗?一篇值得一读的“五电影观后感”文章幼儿教师教育网在这里推荐给您,您可以参考下面的文章了解更多相关信息!...

2023-10-16 阅读全文

品味一部作品,能拓宽我们的眼界。观后感是根据个人理解记录和写作的过程,通过撰写观后感可以提升我们的表达能力,你是否对写观后感有一些困惑呢?为了满足您的实际需求,我们特意编辑了“感人电影观后感”,希望您能将此页收藏起来,以备不时之需!...

2023-12-14 阅读全文
Baidu
map