欲速则不达作文
发布时间:2024-08-14 欲速则不达作文欲速则不达作文5篇。
相信大家都被要求写过作文吧,作文,通俗来讲就是撰写文章。如果我们的写作语言匮乏,完成作文会比较困难。你会经常因为写作而发愁苦恼吗?小编为此仔细地整理了以下内容《欲速则不达作文5篇》,请收藏好,以便下次再读!
欲速则不达作文【篇1】
修身养性,培养自己的浩然之气;容人之量,保持自己的高远志向。这必须要抑制急躁的脾气,暴躁的性格。做事戒急躁,人一急躁则必然心浮,心浮就无法深入事物的内部寻其根本,无法认清事物的本质。气躁心浮,办事不稳,差错自然会多。
《郁离子》曾记载,在晋郑之间的地方,有个性情十分暴躁的人。射不中靶心,就把靶心捣碎,下棋败了就把棋子咬碎,曾有人劝告过他,他听不进去,最后因脾气暴躁得病而亡。
容易急躁,气浮心盛的例子还不止这一个。不少人办事想一挥而就,一蹴而成,应该知道,做什么事都有其规律有其步骤,欲速而不达。
战国西门豹,性情急躁,为提醒自己,他扎了一条柔软的皮带,要自己克服暴躁,要忍躁求稳求安求静。正是因为他的自省,他才能在邺县做出了成绩。反观,唐朝皇甫嵩,儿子抄诗错一个字,他就边骂边喊人拿棍子,更甚急不可待狠咬儿子。如此急躁,怎能宽容别人?如此暴躁,怎能教育好后代?望子成龙,望女成凤,天下父母之心皆然,但偏偏儿女不争气,心中也同样急。
急躁,其实对已对他人皆没有好处。浮躁之气生于心,行动起来就会态度简单粗暴,徒具匹夫之勇。荀子也在《劝学》中说:蚓无爪雅之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹大跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。人不能心浮气躁,静不下心来做事,将一事无成。
相反,忍躁不乱行事,于人于事有从容风度。东汉刘宽有一次正赶着上朝,丫环打翻了肉汤,弄脏了他的衣服。刘宽表情一点不变,还反关心丫环。他的性格气度就是这样。其是汤已洒在身上,时间也确实很紧,即使把失手洒汤的人骂一顿,打一顿,时间也夺不回来,急又有何用?倒不如像刘宽那样,以自己的容人之量,从容对事,再换件朝服,更为现实和有用。
赵豫处理日常事务,有他自己的一套工作方式。每次他见到来打官司的,总说明日再来。于是老百姓总叫他明日来。听到这个绰号,他总是笑笑,不予责备。他曾对人说起明日再来的好处:有很多人来官府里打官司,是乘一时忿激情绪,而冷静思考或别人加以劝解后,气也就消了。气消而官司平,这少了很多的恩恩怨怨。
明日再来这种处理一般官司的做法,是合乎人心理规律的。以冷处理缓和情绪,不急不躁,才能理智对待一切所发生的,避免不必要的争执,忍一时的不冷静,对人对已皆有好处。
中国文化的精华在于以静制动,处安勿躁。天下成大事业,者无不专一而行,专一而攻。博大自然不错,精深才能成事。要精深,必须克服浮躁的毛病。凡事不可能一步登天,急于求成,只会害了自己。忍躁必然不易,但只要有决心有信心,胸中有远大目标,小小的浮躁又有什么不能忍的!
欲速则不达作文【篇2】
今天老师给我们讲了一个《小港渡者》的故事。讲的是一主一仆着急赶路,不听渡者劝告慢慢走,最后没有去到目的地。这个故事告诫我们做事不能着急,只有一步一个脚印去做才会成功。俗话说:欲速则不达。
可我们生活中却有很多的人在追求速度。比如西瓜,商家嫌弃长得慢,本来头一天晚上才有铅球一样大,被人们打了膨大剂、催红素之后。第二天就又大又红。这样的西瓜好吃吗?不但不好吃,还对人们的身体有害。他们这样急于求成,贪图小利,危害了多少人的健康呀!他们笑嘻嘻地赚着良心钱,等到事情败露的那天,终究会受到应有的惩罚,这样的快速,我们不要!
还记得发生在自己身上的一件事。一次我正在做作业的时候,哥哥打来电话叫我去他家玩新买的小狗。我非常想去,于是立刻回到书桌上,拿起笔,笔像一个作文小兔子在书本上跳跃,很快我的作业就写完了。我下楼拿给妈妈检查,妈妈一看错了许多字,我又急急忙忙像猴子一样跑上楼随便改一下,妈妈生气地说:这个字怎么这么乱呀,明天一定得不了优+了,快去重写,这时我的心如同有千斤重,我只好乖乖去重写。待我写完,天色已经晚了,真是后悔自己一开始没有认真对待,只是追求速度,没有保证好质量。
可是,司马迁花了三十年时间,遍访古迹,广交天下豪杰,终于写出《史记》,李时珍一生游历山水,走遍名山大川,阅尽奇花异草,终成一本《本草纲目》。他们的故事都在告诉我们只有经过时间沉淀,才会散发自己最闪耀的光芒。
一味主观地求急图快,违背了客观规律,后果只能是欲速则不达。一个人只有摆脱了速成心理,一步步地积极努力,步步为营,才能达成自己的目的。
欲速则不达作文【篇3】
生活中有许多令我们后悔的事,但后悔也来不及了,我十分后悔那次骑车的事。[好工具范文网 FanWen.hAO86.cOM]
记得有一次周末,我把作业早早的做完了,爸爸妈妈同意我下楼去玩一会儿。于是,我骑上自行车,开始在小区里狂飙起来。
一开始我注意力挺集中的,觉得飙车很有滋味。凉爽的清风吹在我的身上,感到十分的舒心,似乎身上的疲劳全给风卷走了,好爽啊!我的两条腿似乎充满了力量,不停地摆动着,自行车在小区里飞速的前行。有几个小孩在路边玩游戏,下棋,我的眼睛告诉我的大脑,眼前的几个小朋友是我玩耍结识的好朋友,我使劲的踩着踏板,好想快点骑到他们旁边,和他们打个招呼。这时的注意力全部聚集在他们身上。自行车倒了,我也随之倒在了地上,自行车压在了我的身上,爬也爬不起来。我是怎么了,骑车不是我的长项吗?怎么会摔跤的啊?肯定是我注意力不集中造成的。哎哟!我的腿实在好痛啊,下次骑车一定得专心点了。我只好一点一点的把腿从自行车下挪出来,又过了好长时间我才一瘸一拐地站了起来。
我真的好后悔,早知道当时不骑这么快了。真是欲速则不达呀!
欲速则不达作文【篇4】
作者:管承瑞
当我看了《小港渡者》后,心里有了最新的感受。故事是一个人带着另一个人要进城,结果速度太快,在途中书掉了一地,最后城门关了,没能进城。
有时速度快也是一件坏事,在生活中就有许多的事例。有一些家长眼看孩子矮小,远比不上同龄人,家长为了让孩子长高,花许多钱让孩子去打生长激素,可家长却忽略了它的副作用,导致孩子骨龄早毕,比正常人矮着许多。原来孩子可以长得很高,只不过长得慢,反而被生长激素弄得长不高,还引起了一身的病。这真是搬起石头砸了自己的脚,欲速则不达呀。
而我也因为快吃过不止一次亏,令我难以遗忘的还是那一件。那天,妈妈让我做阅读笔记,我读完后立马跑到书桌前,写起阅读笔记。为了能和同学一起玩游戏,我的笔写字速度像风一样,写好词佳句胡乱写一通。写好后,令我意想不到的事发生了,妈妈竟然要检查我的读书笔记,我提心吊胆的给妈妈,妈妈看了怒气冲冲的说:“你这字可以去当医生了,你这好词佳句是垃圾场里捡来的吧,那么烂,给我重写!”我无可奈何重写一遍,最后游戏没能玩,妈妈也不再信任我,每次作业都要检查,这让我记忆犹新。
司马迁要不是年复一年,日复一日,游历四方,问遍天下之事,怎么会有流传千古的《史记》,要不是马中为翻阅各个时代的历史事情还,哪有上至远古,下至现代的《中华上下五千年》了。
一切的一切,慢最终让他更注重细节,让他成功。快,虽然有时是一件很好的事,但却也并非全是好事。总之,一定要记住,心急吃不了热豆腐,欲速则不达。
欲速则不达作文【篇5】
“弟弟,我有一个好消息要告诉你呢!”一回到家,羊哥哥就急忙忙地把羊弟弟叫到面前。“什么事啊?”羊弟弟搔搔脑袋,好奇地问。“听说城里有个农产品博览会,展会上每样东西都可以免费试吃呢!我们一起去开开眼界吧!”“好啊!”弟弟拍手叫好,两个小馋猫就这样上路了。
去城里有两条路:一条是马路,一条是小道。羊哥哥认为走马路快,因为马路宽敞,平坦,而且很多人选择走这条路。羊弟弟则认为走小道快,因为马路上人多车多比较拥挤,还不如走小道快。兄弟俩为选择路线的事争执不下。最后,羊哥哥说:“这样吧,我走马路,你走小道,咱俩来看看谁先到达目的地!”
分道后,羊哥哥走在大马路上,一刻也不停歇。而羊弟弟呢,他根本没心思走路,追追飞舞着的蝴蝶;路旁漂亮的野花;摘摘灌木丛里的野果,爬爬高大的树。当他在抓小鱼的时候,羊哥哥已经望到了城里的楼房。他打个电话给羊弟弟,催促着它。羊弟弟这才想起比赛的事情来,赶紧向地点跑去。跑啊跑,忽然,他一不留神,被一块躺在路中央的小石头绊了一跤,滚下了诺大的小山丘,腿上皮破了好大块,血流不止,走得更慢了。
当羊弟弟一瘸一拐走到展览会的现场时,展览会早就结束了。只看见大门口,羊哥哥正坐在一张椅子上美滋滋地喝着橙汁。羊弟弟十分沮丧地把刚才的经历讲绐羊哥哥听,羊哥哥语重心长地对羊弟弟说:“弟弟,你刚才选择的道路,其实也没有不对。只是你自己太贪玩了,没有专心走路,从而浪费了时间。当你想到了时间赶不上,又太心急,想快点走,结果弄伤了自己,以至于更慢了。我们以后无论做什么事情,都要专心致志。既然选择了方向,就要把心思放在一件事上,这样才会成功。有时候想法很好,就是太心急了,往往会事与愿违。欲速,则不达!”
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己所不欲勿施于人作文
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己所不欲勿施于人作文【篇1】
孔子曰:”己所不欲,勿施于人。”这句话道出了做人的真实道理。所谓”己所不欲,勿施于人。”是指:自己不想要的东西,强加给别人。这种道德品质的人并不少。
每个人都有这样一个习惯,就是总喜欢把自我认为好的东西介绍给另外一个人。
我有一个朋友,她很喜欢一位男明星,于是她把那个明星的海报填满了整个房间,还不厌其烦地给我讲述他的经历。每个周末他都会拿来他偶像的各种信息和资料给我看。就是因为他老是来打扰我,招来了我的反感。
过不久,她居然委屈地跟我说,你难道不喜欢他吗?他多好啊!每天还一直唠叨我。
当然,每个明星都有自己独特的风格,但也会有人会喜欢别的明星或偶像。那个朋友他很喜欢他的偶像,是没错,但她把她这种喜欢强加给别人身上,使别人被压得透不过气,就是她的错了。
己所不欲,勿施于人,相信大家只要克服一下就能做到;但,己所欲,勿施于人,这点要做好就相对困难了,像那位同学的话,她有她的喜好,她有她崇拜的对象,但她不能因为别人的不喜欢就和他来闹茅盾。
己所不欲,勿施于人不光是儒家思想的精华,也是中华民族根深蒂固的观念。无论是谁,都要保持一个善良的心去面对生活。
己所不欲勿施于人作文【篇2】
“我是世界上最孤独的人,我没有朋友,有心事无处诉说,有快乐无人分享,有困难无人帮助,有烦恼无人分担……”一个女孩孤零零地蹲在一个角落里自言自语道。“其实我为人不算差,我乐于助人,我豪爽,我大方,我勇敢……可是如今的我,却孤苦伶仃,是什么原因导致同学们疏远了我?至今我也百思不得其解。
其实我特别渴望友谊。当我心情低落时,朋友给我带来安慰的语言;当我做错事时,朋友给我个大度的眼神;当我失望时,朋友给予我鼓励……这一切,胜过金钱,胜过名利,比任何事情都珍贵。对于我来说,想得到这些,比登天还难。
“不,我不能自卑,更不可能被这么高点‘小山’压倒,我要找到问题所在,‘对症下药’。”
我四处寻觅原因,终于,一位同学告诉了我真像。原来,我太好强了,无论是我喜欢的,还是讨厌的,总喜欢横加在别人身上,只要是我不喜欢的,别人再喜欢,在我眼里都如同垃圾,虽然我乐于助人,豪爽、大方,勇敢……但都弥补不了我给别人带来的伤害。
我,无语,只剩下羞愧、自责、懊悔……
这时,我的思绪被带进了曾经读过的一篇故事中……
一个蛮横无礼的男孩,常对身边人大发雷霆。一天,他的爸爸对他说:“你每次‘无礼’后,就在这块木板上钉一颗钉子。”一天下来,木板上钉了三十多颗钉子,无礼既伤害他人,也伤害自己,男孩在碰壁中学会了自我反省和调节,行为有了很大改善。这时,父亲建议道:“如果你能够坚持一整天不发脾气,就从木板上拔下一颗钉子。”男孩照做了。一个多月过去了,木板上的钉子全都拔光了。这时,父亲对他说:“儿子,你做得很好,我替你高兴,可你看木板已不是原来的模样了,木板上留下了很多小孔,你的'言行就像钉孔一样在人们的心中留下疤痕,无论你说多少次对不起,那疤痕永在。”
是啊,你给别人带来的伤害,岂是几声对不起就能弥补的!不正如故事中的男孩吗?只不过我比他更“可怜”:在自己做错事后给别人带来伤害竟毫不知情。唉!我真是愚蠢得可笑!回想自己曾给高傲自大的面孔,独站鳌头的样子,再看看因自己“己所不欲,施于人”或“己所欲,施于人”给同学、朋友带来的伤害,我真惭愧!
朋友,假如你有“己所不欲,施于人”或“己所欲,施于人”的毛病,趁早“扔掉”吧!假如你已种下“祸根”,那么“亡羊补牢,为时不晚”,让我们并肩作战,共同达到“己所不欲,勿施于人”或“己所欲,勿施于人”的境界吧!要相信自己一定行!我可是对自己充满信心的哦!来吧!让我们比比谁率先达到此境界!加油!
己所不欲勿施于人作文【篇3】
那天,我和奶奶坐公交车去学校上课。刚上车,车子就启动了。可开出不远,车子又停了下来。
我们奇怪极了,还以为出了什么故障。车上其他乘客也纷纷议论,看向司机叔叔。司机叔叔并没有下车修理,而是目不转睛地看着后车门。我顺着他的目光看去,只见远处一位白发苍苍的老奶奶正急匆匆地向我们的公交车招着手。她离车不远了,我这才看清,这是一位年纪七八十岁的老人,拄着拐杖,步履蹒跚。
这时,她已经走到门前,门“咯吱”一声开了,老奶奶慢慢上了车。我看见,她脸上满是皱纹,眼窝深陷,牙齿几乎都没了。她感激地对司机叔叔说:“谢谢师傅,要不是你等着我,我就赶不上这班车了!”司机叔叔笑着说:“这是应该的,不谢不谢!”
而这个时候,一个头发染成五颜六色的年轻小伙子,突然恶狠狠地说:“停车那么长时间,就为了一个老太婆!浪费了我上班时间!”此话一出,车上立即有许多人谴责他,“我们要尊老爱幼!”“你怎么能这样无礼呢?“
司机叔叔开口了:“小伙子,你这话可说得不对。你家也有老人吧?假如这位老人就是你的亲人呢?再说了,我们每一个人都会老去,难道你希望在自己老去时也被人嫌弃吗?我们要学会将心比心!”
不知道是谁带头鼓起了掌,顿时掌声一片。那个年轻人脸涨得通红,低头不语。
是啊,在生活中,我要学会将心比心,己所不欲,勿施于人。这样我们的生活就多了一份温暖,一份美好。
己所不欲勿施于人作文【篇4】
其实,人难免有自私思想,只是有的人私心特大,有的人私心较小而已。但这个世界是公平的,自私的人永远不受欢迎。社会是由许多人组成的一个整体,人与人之间需要尊重和理解。人的一辈子都处于与他人的交往之中,如果自私自利,目中无人,完全不懂得为他人着想,就不会有和谐的人际关系。
战国时期,梁国与楚国交界,两国在边境上各设界亭,亭卒们在各自的地界里种了西瓜。梁亭的亭卒勤劳,锄草浇水,瓜秧长势极好,而楚亭的亭卒懒惰,不理瓜事,瓜秧又瘦又弱,与梁亭的瓜田长势简直不能相比。楚亭的人觉得没有面子,有一天,乘夜无月色,偷跑过去把梁亭的瓜秧全给扯断了。凉亭的人第二天发现后,气愤难平,报告给边县的县令宋就,说我们也过去把他们的瓜秧扭断好了。宋就说,这样做当然很能解气,可是,我们明明不愿他们扯断我们的瓜秧,为什么还要翻过去扯断别人的瓜秧?别人不对,我们再跟着学,那就太狭隘了。你们听我的话,从今天起,每天晚上去给他们的瓜秧浇水,让他们的瓜秧长得更好,而且,你们这样做,一定不能让他们知道。梁亭的人听了宋就的话后觉得很有道理,于是就照办了。楚亭的人发现自己的瓜秧长势一天好过一天,仔细观察后发现每天早上瓜地都被人浇过了,而且是梁亭的人在黑夜里悄悄为他们浇的。楚国的边县县令听到亭卒们的报告后,赶到十分惭愧和佩服,于是把这件事报告给了楚王。楚王听说这件事后,感于梁国人修睦边邻的诚心,特备重礼给梁王,既以示自责,也用来表示酬谢。结果这一对敌国成了友好的邻邦。
由此可见,以己度人,推己及人,这样处理问题和与人交往,才能获得别人的尊重,才能与别人和睦相处,甚至能够化敌为友。世间万物是相通的,国与国之间的关系是这样,人与人之间的关系也是如此。
己所不欲勿施于人作文【篇5】
在生活中,我们都有自己想做的事或愿意做的事,但也有不想做的事或不愿意做的事,然而,在面对自己不想做的事的时候硬加到别人身上,别人心里往往会有一种不服气的想法。
在一些资料上,我们常常会看到《论语》中的这样一句话:“己所不欲,勿施于人”。它的意思是:自己不喜欢做的事,就不要强加在别人身上。
以前,我在书中听到过这样一个故事:战国时,梁国与楚国毗邻,两国在边境上各设界亭,亭卒在各自的界地内种了西瓜,梁亭的亭卒勤劳,瓜秧长的很好,楚亭的人懒惰,瓜秧长的细弱,楚人出于嫉妒,趁夜把梁亭的瓜秧全部扯断,梁人发现后气愤难平,报告县令宋就,并准备把楚亭的瓜秧扯断,宋就说:“楚人这样做很卑鄙,可是,我们明明不愿意他们扯断我们的瓜秧,为什么要反过来扯断人家的瓜秧?别人不对,我们再跟着说,那就太狭隘了,从今起,你们每晚偷偷给他们瓜地浇水,让他们的瓜秧长得好。亭卒觉得这话有道理,照办了。楚人发现自己的瓜秧长势一天好似一天,很高兴。仔细观察,发现每天瓜地都浇过水,而且是梁人浇的,楚亭卒报告了县令。县令听后既感到惭愧又非常敬佩,把这件事报告给了楚王。楚王听后,为梁国修睦边邻的诚心所感动,特备重礼送给梁国,以示自责,表示酬谢,结果,原本敌对的两国成为友好邻邦。
这个故事,让我想起了“己欲立而立人,己欲达而达人”。这也是《论语》中的一句名句,意思是:在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在,更不能牺牲他人的`利益来谋求自己的利益。
懂得了关心他人,尊重他人,理解他人,就是己所不欲,勿施于人的深刻理解,我们每个人都要学会这一点,学习梁人的那种精神,这样人与人之间才能和谐相处,生活也会变得更加美好。
己所不欲勿施于人作文【篇6】
晶晶,妈妈今天同学聚会,你也去吧!哦耶!妈妈我爱死你了!你可别误会,我才不是要听他们的聊天呢,我是要去吃那顿大餐!这么好的机会,我这个吃货当然不能错过啦!
到了那儿,果然不出我所料饭菜一个比一个香!我放开肚皮,边夹菜喝饮料,吃得满嘴流油。拿餐巾纸来!放下饮料,我冲着服务员大声嚷道。妈妈生气地瞪了我一眼。我疑惑不解:怎么啦?我有些揾怒,我又没做错什么事,她干什么这样对我?回家路上,妈妈一声不吭,不像平时说说笑笑的。到了家门口,她突然放出一声炸雷:把门打开!快点儿!我愣了一下,十分委屈地小声说:妈妈你在和我说话吗?说完,鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠留下来。吃饭时,你叫服务员拿餐巾纸,不也没叫人吗?我这样和你说话,你觉得不舒服吧?可逆曾想过,你那样对服务员说话,她心里不也有同样的感受吗?虽说阿姨是给我们上饭的,可她和你、我一样平等,一个不懂得尊重别人的人,也会失去别人的尊重!妈妈送你一句话:让礼一寸,得礼一尺。
这餐饭和***话一直烙印在我的心上。
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孔子在中国五千年的的历史上,对华夏民族的性格,气质产生了很大的影响,几千年来影响着我们的性格。
孔子创立了以“仁”为核心的道德学说,他自我也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚,宽厚。
今日跟大家一齐分享孔子的做人准则之一:己所不欲,勿施于人
"己所不欲,勿施于人”
你要求别人做什么时,首先自我本身也愿意这样做,或你本身也做到如别人这样了,那么你的要求才会心安理得;通俗理解就是,自我做不到,便不能要求别人去做到。
这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应当有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏很多,宽恕待人。倘若自我所不欲的,硬推给他人,不仅仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得僵持而不可收拾。小编认为:人与人之间的交往确实应当坚持这种原则,这是尊重他人,平等待人的体现。人生在世除了关注自身的存在以外,还得关注他人的存在,人与人之间是平等的。如果大家都能做到“己所不欲,勿施于人”相信无论是在工作中还是生活中能减少与他人的摩擦。
在当代社会中,“双标”比比皆是。以一个标准去要求别人,却不以同一标准去要求自我。小编在那里想提醒大家如果在家庭教育中出现了“双标”那需要注意了。父母告诉孩子要尊老爱幼,要以诚待人。自我却对自我的父母破口大骂,对朋友当面一套背后一套。在孩子的世界里,父母就是自我模仿的标准,如果身为父母的行表不一。在孩子的眼中会有疑惑:“为什么爸爸妈妈说的,跟做的不一样。”有些孩子会开始质疑父母说的话,然后会开始跟父母有争执;有些孩子会以父母的行为准则当做自我的模板。
不速之“客”作文精选10篇
相信作文大家都不陌生吧,笔尖下的文字,是直观的,也是最真实的,好的作文都是具备醒目的标题,精彩的开头,意味深长的结尾。如何才能写出高水准的作文?也许下面的“不速之“客”作文精选10篇”正合你意!希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
不速之“客”作文 篇1
[原文・开头]
有一天,在学校里,我们正在上早自习,一个同学进教室大声说:“我们班级的屋檐下有一只蝙蝠。”我心里感到有点儿奇怪:我奇怪的不是别的事,而是大白天的,蝙蝠怎么在我们教室的屋檐下呢?我往外面一看,同学们都在看蝙蝠呢。我也想去瞧瞧,但是我有点儿害怕,不看心里又痒痒。最后,我决定去看蝙蝠。
[评析]
原文所写的故事,属于校园里突发的事儿、有趣的事儿。把突然出现在教室屋檐下的一只蝙蝠称为不速之客,也很有意思。然而,读了这个开头,我们不免感到有些遗憾:本来非常有意思的故事,开头却没有“出彩”!其根本原因是,描写不够细致,重点不够突出。
你想啊,这么一件突发的事儿,那位同学最先发现,向大家报告时,能那么四平八稳地说出那个完整、然而却是平平淡淡的话吗?他一“亮相”――动作呀、神态,就应透漏、体现出故事的趣味性,因而,应该对他的动作、神态、语言等进行细致、准确、生动的刻画。
再想想,这位同学报告后,同学们应该作出什么反应?那个情景,那个场面,肯定热闹、有趣,而该原文却忽略了。
另外,“在学校里”这几个字显得多余,“我往外面一看”这种交待也与当时的情景不协调,因为“我”并非局外人,就不要给人留下“突然发现”的感觉。
不速之“客”作文 篇2
清早,晨光微露,窗外天色朦胧,由于床上太热,所以我早早地起床了。
随着两声“吱呀”“碰”,爸爸也起床来了卫生间。一切都和平时一样,可就在爸爸临出门时,发生了这样一件趣事。
吃完早餐,时间还非常早,爸爸便在家里转悠。也不知怎么的,突然,几声“啪啪啪”吓到了正在换鞋的我和妈妈。顿时,一股臭味在空气中弥漫开来……
“老爸,你……你,臭死了!”我捂住鼻子说道。“啊?怎么了?”爸爸还在装无辜。“你不知道吗?你放屁了!真的是……”妈妈提醒道。听了这话,爸爸只好尴尬地笑了。
说起来也好笑,在臭味还没有飘散开来时,飞来了一只苍蝇,上演了“苍蝇扑屁”一幕。也不知道它是飞不动了,还是真的被臭到了,反正,它径直向地上坠去后,就再也没能飞起来。爸爸把它扔进垃圾桶后,还搞笑地合十作揖,说道:“安息吧!”
这不速之“屁”真是不放不知道,一放吓一跳啊!不仅贼响,还能臭死害虫,我仿佛一下知道为什么夏天没有蚊子咬爸爸了……
不速之“客”作文 篇3
前几天,我家的水族箱里来了十一位不速之客十一条肥溜溜的河鲫鱼。
说是不速之客,还不如说是爸爸邀请来的。事情是这样的:那天早上,爸爸出去买菜,听说这个摊位的河鲫鱼是野生的,还很便宜,就全部买回来了。回家生,爸爸把河鲫鱼放入了水族箱里,说是要吃时就捞几条。
河鲫鱼披着一身银光闪闪的铠甲,张着小喇叭似的大嘴,瞪着圆溜溜的眼睛,在水里摆着自己的大尾巴,悠然自得地游着,似乎对自己的新家很是满意。瞧河鲫鱼那得意洋洋的样子,好像在哪儿自己都是霸主。看着河鲫鱼的样子和神态,我感觉怎么看都像是只在电影里看到过的食人鱼。而红鲤鱼在河鲫鱼到来的一刻,四处逃窜,不约而同地躲避在一个角落里,用怯怯的目光,看着眼前的庞然大物。我在心里不由得捏了一把汗,感觉红鲤鱼往后的日子不好过了,鱼儿们要遭殃了。
果然不出所料,河鲫鱼到了新家以后,把水族箱闹得鸡犬不宁。它们在水底拱石子,把石子底一的脏东西全拱了出来,清澈的水一会儿就变得浑浊了;它们随便大小便,拉出来的大便,足足有二三厘米长,灰褐色的漂浮在水里,绝对是史上最牛的,叫人看了都想吐;它们要呼吸就呼吸吧,可呼出来的东西一丝丝,一缕缕,都是那么肮脏,那么恶心。原来的水簇箱闪动着一片片红光,是红鲤鱼们快乐的家园。如今却银光闪闪,那银光犹如那刀片上的散发出的光芒,让人畏惧,让人不敢靠近。
有天放学,我的眼睛往水族箱里一瞟,刹时惊呆了。三条红鲤鱼仰着身子随波漂浮,那鳃还在微微扇动。其他的鱼儿没有了往日的无忧无虑,脸上的表情是如此的忧愁,如此的痛苦,似乎在告诉我,它们失去了好朋友。
是谁害死了红鲤鱼?妈妈看到后,马上联合爸爸把这些河鲫鱼请出了水族箱。哦,原来是河鲫鱼。说说也是,河鲫鱼的到来,打破了水族箱原来的安详和快乐,改变了水族箱里环境。但归根结底,还是因为红鲤鱼太娇贵了,无法适应恶劣的环境。
不速之“客”作文 篇4
这是一个阴暗的角落,有一个蓝紫色长发的男子,他大约23岁。身穿一件黑色紧身衣胸前带一个红色独眼挂坠。他走进了一个小房间,他搬开了一个长方形的瓷砖。
他跳了下去,里面有很多穿着和他一样的服饰的人,走了大概200米,在一个华丽的宝座上坐着一个绿色头发的中年人。他的身边有两个中年人,这两个中年人手里都拿了一个短剑。这个男子走了过来,跪下哭着说:长老,就让我加入RGT吧!杨无思你不准加入RGT,哪里只有唐家的直系亲属才能进。这个世界叫极客之国,这里有一个宗门叫极客门。只要加入极客门,就能学会极客的本领。顾名思义,极客就是速度及快,眼力及好的人。极客一共分为三大类别:一种是暗袭极客,一种是毒恶极客,还有一种是全面极客。而杨无思就是第三种。全面极客就是速度又快,眼睛又灵敏的。只要是RGT的极客那无一不是高手。极客的武器是短刀和各种远程带毒暗器。
杨无思是一个在外门排名前几的极客,除了他以外,还有6个高手。有王小段、陈力、大降、张呆、刘思晨、宁倩。
又一天过去,杨无思今天会有怎样的遭遇呢?
不速之“客”作文 篇5
这天上午,因为热吧?不仅楼道里的门开着,我家的门也开着。我坐在客厅看电视,正当我看得津津有味的时候,只听“汪汪汪”三声响亮的犬吠打破了屋子里的寂静。这一声音突然响起,吓了我一跳,等我反应过来时,我已经坐在地板上了。在我家的门口,奇迹般地出现了一只雪白色的小狗!我赶紧站起来,快步走过去,想把这只不速之客推出门外,刚要关上门,谁知它又飞快地冲进了门,无论怎么往出撵它,它都不再出去了。你看它摇动着小尾巴,在我家的各个卧室里大摇大摆地逛着,显得比主人还像一个主人!“不是,你个小狗不出我家门了是吧?看我不把你打出去!”我拿起一支笔,假装扔去,可它依然没动地方,没办法,我只好把它抱起来,开了门就放在了外边,可还没等我关上门,它又腿脚利索地蹿了回来。
完了,这可糟了,我的妈妈买东西马上就要回来了,她是最讨厌小狗进家门的。怎么办?我想了想,只好使出了我的拿手绝活:用火腿肠诱敌法!我把火腿肠用刀削成一片片的去喂小狗,那狗吃了火腿肠,便觉出了我的友好,直朝我摇着尾巴。我也向它笑了一笑,可怜的的小狗,它哪里知道我这是笑里藏刀呢?我又向前一步又摆一片火腿肠,它也向前一步又把肠吃到嘴里,就这样,我一直把火腿肠摆到了门外,它也一直跟着吃出了门外,趁着它还在留恋火腿肠的时候,我突然把门一关,它就被锁在外面了,哈哈大功告成!
回到屋里,我才发现那个不速之客,竟然在客厅里给我埋下了一颗“地雷”,哎,真是难为我了!还得我亲自为它排雷,你这条小狗啊,可害苦了我了!
教师评语:小作者将自己偶尔遇见的一个不速之客并将它逐出家门的过程,刻画得十分细腻,充满趣味。作者紧紧抓住小狗顽皮无赖的特点来写,通过一些动作、神态等的细节刻画,突出这些特点,使文中的主题显得十分的鲜明。
不速之“客”作文 篇6
星期天的早上,妈妈突然来到我房间,告诉还在睡觉的我:“我们家小花园来了几个可爱的小家伙——猫”。我实在是太喜欢猫了,迫不及待地想见到它们。于是我一骨碌的从床上起来,穿好衣服,跑到楼下小花园的门口。
首先我看到的是一只大猫,它的毛发是由黄色、白色、和黑色的花纹组成的。它的后面还跟着三只小猫。其中有两只长的一模一样的虎纹猫和一只毛色由黄色和白色组成的小花猫,小花猫嘴角的毛色跟大花猫一样,有一圈橘色。我还给他们分别取了名字,老大叫小乙,是两只虎纹猫中的一只,它很勇敢;第二只叫神速,是虎纹猫中的另外一只,它跑起来速度很快;老三叫斑斑,就是那只小花猫,它最机灵。
三个小家伙喜欢一起练习爬树,它们先是前脚搭在树枝上,然后后腿一蹬就往树上窜,也许是它们太小了,爬着爬着总是会掉下来,这时候我好担心它们会受伤。作文它们还喜欢窝在一起睡觉,一只枕着另一只的样子,大概是想互相抱团取暖吧!最有趣的是它们吃东西的时候,我让爸爸帮我把一只煮熟的鸡蛋切成一块块,趁他们不在的时候放在小花园里,它们闻到气味,先是四处观望,然后才小心翼翼地围上来,一边吃一边还不忘记抬起头来观察四周。这时,我就躲在门后面偷看它们吃东西,有时候会忍不住笑出声来,把小猫们吓一跳。
后来妈妈还帮我买了一只小小的猫窝,我把它放在花园的一角让他们能睡得舒服点。我真是太喜欢他们了,只要一有空我就想去看看他们在不在那里。我多么期盼能养他们,但是它们是野猫,喜欢自由自在的生活,我不能太自私把他们关起来。
这就是来到我家的“不速之客”,希望小猫们能健康快乐地长大。
不速之“客”作文 篇7
这天晚上,我和妹妹在家中无意间发现了一位不请自来的不速之客,这位不速之客便是昆虫界鼎鼎大名的壁虎。
虽然它在昆虫界鼎鼎有名,但不意味着在我家也会受欢迎。这是一只年幼型壁虎,身长4厘米,宽1厘米。头只有一颗石榴籽大小,颜色通灰黑色,两只像黑宝石的小眼睛在黑夜中闪闪发光敏锐的观察着四周的动静。天知道这小家伙怎么会在这里,如今天气已渐渐变寒,蚊子也越来越少几乎已经没有了,壁虎的主要食物也没了,是什么吸引着它来到我的家里呢?
虽然壁虎无害,但它的排泄物有毒,此时蚊子也几乎看不到,所以我们还是决定把它抓住。
于是,我和妹妹戴上了皮手套,开始了捕虫行动,我和妹妹分两侧包抄过去,我们同事伸开手去抓,结果却被那小家伙灵巧的躲开了,我和妹妹扑了个作文空,我们又试了几次,都被它闪过去了,它瞪起那双小眼睛,仿佛在责问我们干嘛要抓我,我又没做坏事。后来,我们有用了食物引诱法,偷袭以及口抓都用上了,就连三十六计除了美人计,我们也都用上了,但也都一一被它躲了过去,又过了几天,我放学回家后,便看它在墙壁上面背对着我摇尾巴,好像在说:我看你们还是省省力吧,想要抓住我,你们差太远啦!我一气之下,又开始了捕虫计划,最终以失败告终。不得不说,这只壁虎藏得实在是太隐蔽了,再加上它体型也很小,很难找到它。
虽然是这样,但我并没有放弃寻找它,但渐渐的我也没怎么看到它了,寻找它的意愿也就变淡了,只到有一天,我在窗外发现了它的身影,谁也不知道它是怎么出去的,多会出去的,显得那么神秘,神出鬼没的进来,神出鬼没的出去。
不速之“客”作文 篇8
冰雹,谁喜欢?估计没有!
前天,我们在姨姨家刚刚吃完饭,天上便下起了雨。
过了一会儿,像是不下了。然而,刚动身,却又下起来了,而且越下越大!怎么办呢?只能冒着雨回家,没办法!
“哗——哗,砰!砰!”
“冰雹!”我大叫。
白蘑菇似的冰雹在地上“游”来“游”去,大雨也来助威,天地间霎时演奏开了一支交响曲。
“哗—砰!哗—砰!哗——砰!。……”
我们在避雨处一步一步往后退。眼看着冰雹就将砸到我们身上,妈妈赶忙把雨伞重又撑开。
路上的行人急急忙忙地要赶回家,却被淋了一身水;汽车司机的“爱车”后飞着两条“小瀑布”,谁会想到,汽车此刻还兼有了船的功能;大家都身着“防护服”——雨衣,拿着“保护盾”——雨伞,开(骑)着“加速避雨车”——汽车、电动车、摩托车、中巴车在雨中穿梭……花花绿绿,数不胜数的“防护用品”,真让人眼花缭乱!
行人们脚步匆匆,都怕被“冰雹之”箭””射中,射中的则五官扭曲,痛得呲牙咧嘴……
冰雹,这不速之“客”,这冷酷的“罪犯”,又是突而袭击的人……这时,它们正在和玻璃“战斗”呢!看它们多激烈!大雨是“炮火”,冰雹是“大炮”,正疯狂地进攻那弱小的“玻璃管家”……
离家已经不远,可是我们即将踏上的,会不会是一条悲壮和惨烈的“返家之路”呢?
我和妈妈不由地迟疑,望而却步了……
不速之“客”作文 篇9
昨天还是烈日灼灼,今天清早,一道道闪电划破天际,打破了清晨的宁静。接着,雷公公敲打着天空这个巨大的鼓,发出了咚咚咚的响声,紧接着,天空刮起了一阵阵呼呼呼的狂风,迎来了一群不速之客雨滴!
小雨滴们像一群小天使,它们在空中跳起优美的舞蹈,在地面唱起欢乐的歌曲,那声音婉转动人,那舞姿打动人心。叮叮咚咚,犹如鹅毛般的小雨下得越来越大,不一会儿,眼前是一片落雨如柱的景象,大豆般的雨滴,落到大地妈妈的怀抱,泥土妈咪感谢它们,它们落到小溪里,溪水阿姨好像在说:小雨点们,欢迎你们加入我们的俱乐部。它们落在房檐上,好像在给建筑物洗个痛快的澡,它们拍打在街边的广告牌上,好像在为店主人招呼客人来吧,欢迎观临我的小主们,它们来到马路上,可真是环卫叔叔的好帮手啊,把街道冲涮得一干二净
我爱小雨滴,炎炎夏日,它所到之处给人带来无尽清凉;更爱像小雨滴这样的不速之客,它们用自己的身躯滋润万物,用微小的身体装点地球妈妈!
不速之“客”作文 篇10
那些好感只是青春里的不速之“客”,来得莫名其妙,让人措手不及,那就让它稍纵即逝吧!(题记点题,开宗明义。)
——题记
(一)
迷茫的大雾掩盖了昨夜残余的黑暗。林立的高楼好像在雾里飘行,一切都显得梦幻而不切实际。(景物渲染,暗示“不速”。)
坐下,她把书包塞进抽屉。但书包被什么塞住了。定神一看,居然有一封信。她好奇的地打开信。脸,霎时发烫。后桌的好友拍拍她的肩膀,惊得她一蹦三尺,心里顿时乱如絮麻,就像那团团缠绕的白雾,拨不开,理还乱。(神态描绘,揭示内心,描写细腻。)
(二)
“我喜欢看你微笑的样子,像巧克力一样,甜甜的暖暖的,沁人心脾……”她的脑海里忍不住又冒出了那些令人脸红的句子,那种被人欣赏的滋味着实令人陶醉。(比喻新颖,富有文采。)
可是……她迟疑地抬头,男孩正在余晖下大汗淋漓地踢球,身上洋溢着热情的青春。他也很优秀,对自己也很有礼貌。可谁知道他会对自己有这么一份感情呢?这份感情,十五岁的年纪,犹如一位青春里的“不速之客”,自己没有丝毫准备,怎么就这样突如其来了呢!(点明青春里的不速之“客”的出现,细描心迹,推动情节。)
(三)
几次提笔,又几次放下。她迷惘地仰望星空,却撞见星星无辜而安宁的眼神。她一咬牙,终于提起笔,平静地写下:
“青春是短暂而脆弱的,没有时光去承载那份太重的感情。那些好感只是青春里的不速之‘客’,来得莫名其妙,让人措手不及,那就让它稍纵即逝吧!”(借信内容,点明主旨。)放下笔,她松了一口气,如释重负。满天的繁星依旧闪烁,明天肯定是个大晴天。(景物照应,卒章显志。)