学校综合治理工作总结

学校综合治理工作总结7篇。

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学校综合治理工作总结 篇1

我校在区综治办、教育局德育科、安全教育科的安排部署和具体指导下，以党的xx大"全面推进依法治国"精神为指导，认真学习关于教育问题讲话的精神，站在维护社会稳定大局的政治高度，在进一步完善综合治理领导责任制的基础上，紧密结合创建"安全文明校园"、 "绿色学校"工作、以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。狠抓法制教育、安全教育，努力解决学校中突出的治安安全问题，促进了学校综治工作的顺利开展，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安。

一、领导重视，落实责任

学校领导重视综合治理工作，健全综治领导小组，校长亲自担任综治领导小组组长，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促。同时，我们还按照综治办、教育局的要求，对责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结，发现问题及时解决，力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理推行实施，既充分发挥了党政主干线的核心作用，又发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的政治责任。

二、加大安全法制宣传力度

以党的xx大"全面推进依法治国"精神为指导，贯彻落实xx届三中全会、四中全会精神，紧紧围绕区委、区政府和区教育局的的中心工作，加大法制宣传和普法工作力度，提高公民法律意识和观念，为全面建设法治校园、平安校园、和谐校园，营造良好法治氛围。

一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。

二是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中，做到了"五落实",即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。

三是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕"综治"、"严打"、"禁毒"、"消防"、"法制""交通"等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校德育工作

学校全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，凸现了"文明、守纪、求实、创新"的优良校风。积极开展争创昆山市文明单位，昆山市首届安全文明学校。

强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。学生人手一本《中学生礼仪规范》。德育处要求人人熟知，并组织这方面的知识竞赛，要求班级对照《规范》制定计划和班级文明公约和班级建设特色。为了更好理解和执行《规范》，学校开展了"创双优"活动，即将做、创建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全护校值班制度和导护制度，黑板报、卫生、眼保健操的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，实行了胸卡佩戴制度和星级评比，通过"校园信息网"、"班级荣誉"及时予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得学生文明程度大幅度提高。

加强对后进生的帮扶工作。 随着市场经济的进一步深化，由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向小龄化发展的趋势，学生中特别是双差生违纪违法现象也时有发生。为了不把适龄学生推向社会，我们严格执行学生学籍管理制度，提出具体的实施办法，实行家庭、学校、社会三结合，让大家都来关心弱差生。大力倡导教师"爱心"教育，树立"转化一个差生与培训一个优生同样光荣"的观点。广泛开展捐资助学，扶贫帮困活动，设立了贫困学生爱心救助基金，对特困生予以减少学费，给予适当生活补贴等，每年发放和减免费用达20xx多元，避免了因家庭经济困难而失学的现象发生。

重视教师职业道德建设认真实施"师表工程",推行"师德为上，师能为重"的策略，弘扬‘爱岗、敬业、奉献’的师德师风，组织教师学习《公民道德建设实施纲要》，开展"师德大家谈"的活动， 将师德建设纳入学校精神文明建设规划，制定了"学校文明提升工程" 具体实施计划，作为学校经常性的工作来抓，落实师德建设责任制，不断完善师德建设规范，加强师德监控。积极开展各种文明建设活动，有"学雷锋，树新风"系列活动，法制宣传教育活动，《市民文明交通守则》学习宣传活动等等。

学校充分发挥课堂主渠道的作用，将法制教育列为学生的必修课，做到了教材、大纲、师资、课时"四落实".根据不同年龄段的特点，设置不同的内容，对低年级学生进行以纪律教育为主的法制启蒙教育，养成遵纪守法的好习惯。对高年级学生着重加强民主法制教育和预防未成年人犯罪教育，增强学生明辨是非和自我保护的能力。

充分发挥兼职法制副校长的指导作用，通过开设法制课堂，开办法制专题讲座，组织观看法制节目，定期向学生进行交通法规、环境保护、健康卫生、安全自救知识、禁烟禁毒和崇尚科学文明，反对迷信等普法教育，不断增强学生的法制观念，使学生们能够知法、懂法、守法，并学会运用相关法律保护自己，提高学生的自我保护能力。

四、深入开展"创安"活动，综治工作成效显著

学校通过创建 "安全文明校园"活动，认真贯彻创建意见，严格按照教育局、综治委的安排和规划，扎扎实实开展创建工作。根据"打防并举，标本兼治，重在治本"的综治方针，既积极主动配合公安、政法部门的"严打"等专项治理工作，挖掘内部潜力，强化内部管理，建立起预防机制，对重点部位实行24小时全天候监控，随时做到大事有人抓，小事有人管。

一是进一步完善了制度，如行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，签定责任书，明确职责义务。在今年元旦、春节、"五一"、国庆节等节假日，实行全天候领导值班制度，确保学校稳定无事故。这些制度的(社区矫正工作总结)完善，使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道，做到了事事有章可循，处处有人管理。

二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点，注重物防技防有机结合，重点突出人防优势，同时增加投入，对学校的图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位建立安全文明责任区，增添物防设施，整改安全隐患，实行专人负责。今年，学校基建造房、建塑胶跑道、校园绿化期间，人员进出复杂，给学校管理、安全工作增加难度，但由于各校领导重视，强化了管理责任制和安全工作责任制，加强了对流动人口，暂寄住人员的管理，杜绝了流动人口、暂寄人员违法犯罪现象的发生，学校未发生安全事故，维护了学校正常的教育教学秩序。

但是，由于学生素质良莠不齐，综治工作还存在一定的问题，如班级内学生零花钱、学习用品时有发生丢失，校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小贩聚集学校附近，摆摊设点叫卖，学校多次劝阻也效果不佳等等。

在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年综治工作目标的实现，为稳定社会秩序，促进我市经济和教育的发展做出新的贡献。

学校综合治理工作总结 篇2

20__年上半年，针对外卖盛行，我校调动全员力量，大力加强校园环境综合治理工作，取得阶段性成果。8月24日，我校召开“校园环境综合治理”阶段性总结及下一步工作部署专项会议，党委书记吕哲峰、常务副校长关丽平、副校长李秉治、校长助理兼学生处处长殷爱华、总务处、保卫处及相关处室负责人、各学院院长、书记、辅导员、中专部主任赵明、副主任于忠臣等40余人出席会议。会议由常务副校长关丽平主持。

针对20__年上半年校园环境综合治理工作情况，艺术设计学院孙杰作为二级学院代表发言，她表示，自3月份学生处召开校园外卖治理部署会议，各学院思想高度统一，积极响应，全员参与，通过多项途径做好学生的思想政治教育工作，建立出台多项制度作为工作有效保障，充分发挥政治辅导员思想政治工作长效机制，发挥党团组织作用，取得较好工作成效。

学生处、总务处、保卫处分别就具体工作开展情况及结果进行汇报。

校长助理兼学生处处长殷爱华对校园环境治理工作先进单位及个人宣读学校表彰决定。

副校长李秉治对学校校园环境综合治理阶段性工作进行总结，他指出，学校此项工作取得阶段性成果得益于学校领导班子的果断绝策，强有力的政治保障和组织保障，得益于全校各部门的通力合作，在工作开展过程中，学校各方位不断总结经验，团结合作，勇于担当，功课困难，锻炼了队伍，练就了智慧，磨练了意志，继承发扬了求真务实、奋力拼搏的哈信息精神。

接下来，他对校园环境治理下一步工作进行部署。他强调，鉴于专项治理工作已进入常态化，下步此项工作更要坚持思想高度统一，不可懈怠;要牢牢建立大局意识、团结意识、责任意识，团结一切可以团结的力量，与学校各项工作协调好;要将学生作为学校最大的来看待，一切为了学生，为了学生的一切理念要根深蒂固树立起来，确保学生的生命安全，要大力宣传“三无”产品的外卖造成所学生身体健康的远期效应;要借势造势，借后勤整改工作的契机，大力工作，善于归纳总结，利用新生入学阶段，通过有效途径，为工作的开展打下坚实基础，在工作践行专项中要注重抓典型、树典型、学典型。

常务副校长关丽平在会议总结时，强调巩固专项工作的重要意义，并将卫生与文明工作注入专项工作中去，一并进行。真正在学校范围内形成“理秩序，讲卫生，树文明”的态势。

学校综合治理工作总结 篇3

加强综合治理与创建平安校园 **学校是安阳市唯一一所九年一贯制学校，地处城乡结合部、**小区院内，校园北、西、南侧毗邻居民楼。     长期以来，我校在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，现将近年来的工作总结如下：     一、认清形势，明确依法治校的必要性和紧迫性。 当前，国际竞争日趋激烈，知识经济初见端倪，科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素，而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略，把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐，为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时，以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立，也对教育工作提出了新的课题，带来了新的挑战。实行依法治校，无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。 二、加强学习，以专业法律法规为重点普及法律知识。     我校成立有普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员，利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时，在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育，强化法律意识。另外，订购法制学习材料存放在阅览室，供师生自行阅览。     三、开展各种形式的法制教育活动。 预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、豆腐营派出所常年建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行四次法制报告会，每年二次法制教育远足活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过模拟法庭、现身说法，家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程，并聘请公安干警、政治教师授课，收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。 四、我校长期坚持定期学习制度。 乔利军校长亲自编写了《教育法律基础知识讲座》，每学期开学前对全体老师进行专题培训。教师单周周五第七、八节政治学习，双周周五第七、八节业务学习，单周周二第七、八节党员学习。每周一的晨会，有正规的国旗班升旗，有催人奋进的国旗下讲话，有带班领导的工作总结和布置，有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现，各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚地人格塑造人。     我校几年来的实践证明，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段，也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动，增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力，极大地推动了我校各项工作的顺利开展，教育教学质量更有了大幅度的提高。     五、健全规章制度，完善工作机制     1、建章立制，规范管理。     预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必须进行“综合治理”。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上，我校陆续出台了《**学校教师手册》、《**学校学生管理手册》，把各项规章制度集结成册，内容涵盖学校管理的各个方面，特

学校综合治理工作总结 篇4

综合治理工作个人总结

2018年，在县委、县政府的正确领导下，在县综治委的具体指导下，按照“谁主管、谁负责”的原则，我严格履行《2018年度社会治安综合治理目标管理责任书》的要求，结合卫生计生工作特点，充分发挥社会管理职能，抓基础，强重安全，强监督，全县卫生系统综治工作取得明显成效。现将一年来个人工作开展情况汇报如下。

一、巩固“两个基础”，构建稳固的综治工作框架

一是巩固制度基础，全面加强和落实综治工作责任。我高度重视社会治安综合治理工作，健全和完善社会治安综合治理组织框架，实施“一把手责任制”和“一岗双责”制度。成立了由局主要负责人领导，相关科室及局直单位负责人具体落实表办叧収的综治领导网络，并设有兼职工作人员进行日常工作的落实和督促，并多次党政联席会主题讨论研究综治工作。建立健全综治工作各项实施方案及配套的规章制度，以医院管理年、平安医院创建活动为载体，落实目标责任制，与各级医疗单位签订综合目标责任书，将综治目标细化、量化、标准化，责任到人。同时要求各单位按照任务要求，进一步将任务分解到科室与个人，实现事事有落实、层层有任务、人人有责任，在卫生系统中搭建了一个稳固的综治管理网络构架，确保了各项工作扎实有效地开展。

二是巩固群众基础，全面提升工作人员法制和稳定意识。牢固树立“保障人民群众健康权益”的卫生计生工作宗旨，不断加强卫生系统干部职工队伍建设。通过加强政治理论学习，树立法制观念，坚定服务信念，增强原则性，保证工作“靠得住”、执法“有水平”、服务“见成效”，以满意的服务拉近卫生工作与人民群众的距离；通过强化依法行政意识教育，促使广大卫生计生工作人员尤其是卫生执法人员更加牢固的树立依法行政观念，正确运用法律赋予的权利依法行政，特别是依照法定的权限和程序履行职责，依法管理，严格执法，自觉规范行为，正确、文明、廉洁执法，既不失职，又不越权。同时，做到有权必有责、用权受监督、侵权受追究，切实维护人民群众的合法权益。        

三是加强和完善廉洁自律监督机制建设。通过加强行卫生系统广大干部群众的廉政意识教育，使卫生系统广大职工尤其是领导干部更加牢固的树立廉洁从政意识，自觉抵制拜金主义和极端个人主义的侵蚀，严格依法行政、公正执法、秉公办事，维护医疗卫生形象，减少社会矛盾。

二、强化安全稳定意识，构建平安和谐的卫生工作态势

强化公共卫生安全。全县手足口病得到有效救治能，艾滋病项目实行统一整合，“四免一关怀”政策切实落实，结核病防治三大指标全部完成。认真落实群防群控，综合治理措施，形成了上下联动的工作机制。疫情监测网络进一步完善，网络直报率100%，疫情报告的及时性、敏感性和准确性明显增强。加强了医疗机构的急诊急救及绿色通道建设，医疗应急处置能力明显提升。开展突发公共卫生事件应急演练2次，快速反应能力和预防控制能力明显增强。

强化医疗服务安全。全县各医疗机构以为患者服务为中心，分别开展了“三好一满意”活动、“平安医院创建”等系列活动。开展处方和住院病历点评工作，加强了医生规范用药、科学用药监督管理，最大限度杜绝了临床不合理用药的现象，极大地优化了广大医护人员的职业道德意识。严格落实药品“两票制”制度，医疗卫生机构全部通过省医药集中采购平台实行网上采购，有效降低了医院采购价格，群众对医疗投诉总量明显下降，医疗服务的满意度明显提升。

强化卫生系统内部安全。每个季度在全系统内开展一次安全生产工作大检查，包括消防工作情况、毒麻药品使用管理情况、电梯、锅炉及压力容器的检修、安全运营情况、单位内部安全保卫情况以及各项制度建设及物防、人防、技防措施落实情况等。确保卫生职工队伍稳定。以政务公开、民主评议等活动为载体，不断加强工作制度和运行机制建设，组织职工参与涉及切身利益问题的民主决策、民主管理、民主监督，保障职工的知情权、参与权、表达权和监督权，充分发挥卫生系统广大干部职工在医疗卫生体制改革中的重要作用，不断提高卫生系统院务公开民主管理工作的整体水平。对影响职工队伍稳定的问题做到早发现、早介入、早报告，及时协调处理好职工反映的问题。持续开展反邪教工作，与全县卫生系统所有单位签订了反邪教工作责任书，有力抵制了邪教思想的侵蚀。

三、落实“两项监督”，提供卫生安全保障

一是大力开展安全隐患和矛盾排查工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，把问题解决在基层和萌芽状态。采用自查和抽查的方式，定期对医疗卫生单位社会矛盾及安全生产工作进行排查，发现问题及时整改。完善信访工作机制，畅通信息渠道，严格执行“信访”反馈限时办结制。全年化解矛盾纠纷23起，其中局机关化解12起，医调委化解11起；7件“1847”案件得到全部化解。全年无重特大刑事案件、无重大安全生产事故、无民事纠纷激化案件，有效杜绝了“黄、赌、毒”等丑恶现象的发生。

二是大力开展综治专项检查活动。始终把社会治安综合治理工作作为保民生、保增长、保稳定一项重要工作来抓，积极落实督导检查工作，紧密结合“平安医院创建”、“安全生产”等具体工作，由分管领导带队、相关科室负责人组队，做到有计划、有记录、有反馈、有整改，保证检查时间和坚持质量。将检查结果纳入评先评优、综合目标排名考核体系中，严格落实“一票否决”制度。

社会治安综合治理对于卫生系统来言，既是稳定剂又是催化剂，搞好社会治安综合治理不仅能够确保卫生系统内部稳定，又能很好促进医疗卫生事业快速发展，为医改保驾护航。2018年，卫生各项工作取得了长足发展，一是基层医改工作有效推进，积极落实绩效考核、服务能力、人员培训、债务化解等关键工作，取得了初步成效。二是卫生民生工程高质超额完成，2项涉及卫生的民生工程较好推进。三是公共卫生保障能力显著增强。手足口病疫情稳中有降，救治能力大幅提升，全县传染病疫情保持平稳态势。四是卫生监管水平进一步提升，开展专项整治活动，卫生状况明显改善。五是医疗质量和服务水平进一步提高，群众满意度不断上升。

2018年，在卫生系统综治工作方面，我做了一些工作，取得了一些成绩，这离不开县综治委的领导和帮助，离不开卫生系统广大干部职工的共同努力。当然，我的工作与上级要求和人民群众的希望还有差距，主要表现在：一是个别单位对社会治安综合治理形势认识不足，对工作重视不够，工作意识不强；二是医疗机构推行过程中，少数单位思想认识不足，工作不均衡；三是信息渠道仍需进一步畅通，及时掌握热点焦点问题还有欠缺。

今后，我将在县委、县政府和县综治委的坚强领导下，继续发扬成绩、加强领导、多措并举，努力克服薄弱环节，真正把社会治安综合治理各项工作纳入卫生工作的方方面面，为构建平安卫生、促进社会和谐做出新的更大的贡献。

学校综合治理工作总结 篇5

从承包绿化环境维护管理工作以来，我单位一直本着专心乐观地工作态度，在业务上不懈追求，完善细节，为贵院校提供了整洁舒适的绿化环境。在20xx年度我单位一步完善绿化管理制度，提高管理和服务水平，在领导班子正确领导下，其他各部门支持帮助下，逐步走上规范化、制度化、科学化的管理轨道。我单位以“抓好绿化管理，确保绿化养护管理水平上一个新台阶”为目标，全体物业、绿化的员工团结全都，为建设绿色校园努力工作，现将总结如下：

一、工作概述（OK语录网 WWW.968Ok.Com）

我单位承担着曲阜师范大学日照校区的室外卫生管理，和绿化养护管理工作。室外卫生管理和绿化养护工作是我单位的主要业务工作，室外卫生和绿化直接影响着曲阜师范大学日照校区的校园形象。在领导的正确领导下，我单位对绿化养护方面制定了管理方法，出台了绿化监管分块承包责任制，明确了室外卫生管理和绿地养护的工作职责，层层落实责任制，做到任务到地，责任到人。坚持常常对校园工作进行部分施工，道路清扫、垃圾处理、杂草清除、草坪修剪、施肥、浇灌等工作，同时坚持每日有人检查，使绿化工作逐步走上规范化、科学化管理的轨道。

二、卫生清洁管理工作

我单位主要负责贵校校园环境卫生清洁维护：广场、道路、水塘、宣传栏、栏杆、建筑主体机附属建筑以外部分体育场塑胶场地以外部分校内楼外一切绿化及空闲地(教工生活区硬化区除外)。我单位对此

建立了定期检查制度，严格把握校园卫生管理的质量标准：

1、道路、景观大理石路面、广场整洁，无尘土，无垃圾，无痰迹，无杂草，无落叶、无烟头、纸屑等。

2、园林建筑小品、宣传栏清洁，无乱贴乱画现象。

3、栏杆、垃圾箱、垃圾车、垃圾中转站清洁，无尘土、污物，垃圾箱未有垃圾外露现象。

4、绿地内无垃圾，水塘水面无漂浮物。

5、卫生设施完好无损，保证正常运行。

6、地面排水管道畅通无阻，检查井、收水井构件安装稳固，井盖、井框完整无损。井内淤泥准时清理，要求淤泥深度不能大于其管径的五分之一。

三、绿化养护管理工作

所谓“三分种植，七分养护”，根据贵校所处的地理环境，和植物的生物学特性，我单位制定符合实情的、科学的养护措施。再结合相关的养护管理方法，使各类养护工作能高效率、高质量完成。以下是20xx年度的养护管理日历：

一月

本月是全年中气温最低的月份，露地树木处于休眠状态。

1、修理和装备各种防治病虫害的喷雾机等工具，购置所需药剂制订防止计划，建立，健全培训防治队伍

2、结合冬季树木整行修剪，剪掉蛀梢以及受蛀杆害虫，介壳虫，枯枝病危害的枝梢较严重的病虫枝要执行深埋等方法处理，消灭病虫源

3、搞好树木四周的环境卫生，清除砖堆，渣土垃圾等，抹死四周建筑的破墙缝，消灭草鞋蚧等过冬害虫

4、假如遇到过分干燥，对春季开花和早春萌生的地被，选择晴天中午适当浇水

二月

1、留意防止春旱，气温稳定通过0℃时，浇返青水(或发芽水)

3、积肥利用冬闲，在郊区大搞积肥、为来年施肥做好打算

4、维护巡查对于易损伤的树木，要加强保护、必要时可以执行裹干的方法加以保护

5、加强早春草坪的管理，检查草坪萌芽返青情况、如遇春旱，则应适当浇水，以促进其生长

三月

3月上旬，植物开头复苏，此时开头浇灌返青水，适度施肥(以有机肥复合肥为主)，并喷洒药物，进行病虫害预防(以灭菌杀虫剂药物为主)，提高植物的抗性，依据天气情况，搞好抗旱保墒工作、在冬季整修修剪的基础上，进行复剪，并适时进行剥芽、

1、植树春季是植树的有利时机、土壤解冻后，应立即抓紧时机植树.

2、做好草坪养护机具的年初检修养护、发现有成片空秃及质量差的草坪，应安排计划及早补种。

3、防治病虫害本月是防治一些树木病虫害的关键时刻。

可以继续采纳挖蛹，喷刷药剂等措施，为全年病虫害防治工作打下良好基础。

四月

1、草坪开头进入复苏生长阶段，防止过度踩踏损伤嫩芽

2、发现草坪中有大量宽叶类杂草门(双子叶类杂草)，如车前草，蒲公英，野菠菜，一年蓬等混生，每隔10天左右，连续两次，对杂草集中地段喷洒除草剂，并结合人工除草。

五月

1、对春花植物准时进行修剪(结合整形进行)、此时草坪已进入生长旺盛期，除依据天气变化抗旱防涝外，还应留意施肥，严格把握草坪高度在7CM以内，执行1/3修剪法，保持草坪整齐，杜绝徒长现象出现

2、各类植物此时适均已进入生长旺盛期，依据不同植物特性，适时适量进行追肥，同时留意对植物进行抹芽，抑制徒长、

3、万物复苏，也是各类病虫害的'多发季节，留意亲密观察，准时防治病虫害，重点防治介壳虫(最好的防治季节4月下旬—5月上旬)、

六月

1、草坪进入夏季养护管理阶段、如遇久旱不雨，修剪后可不耙碎草，可削减土面的蒸发

2、结于失色的草坪地段，结合浇灌浇水施以速效性氮肥、

3、雨季将来临，可将冠大叶密的树适当疏剪、

七—八月

1、监测植物生长情况，防治病虫害，将各类病虫害把握在最低范围内、

2、加强草坪养护管理工作、此时温度高，湿度大，草坪逐渐进入生长阶段，同时也是各类草坪病虫害的多发季节，要保持草坪的良好生长，就必须在养护管理上下苦功，为防止草坪徒长，依据天气变化，保持土壤湿度，适量加大施肥量，促其养分生长、对草坪的病虫害，预防是关键。亲密观察，一旦发生病虫害，及早准时喷洒杀虫剂药物，以保证草坪正常生长。

3、搞好绿地排涝工作，同时做好防高台风的打算工作

九月

1、伐除死树，修剪干枝枯杈，绿篱造型修剪，绿地内整理园容等，做到树木青枝绿叶，园容干净整齐

2、施肥，结一些生长较弱，枝条不够充分的树木，应追肥一些磷，钾肥、

3、进入秋季养护时期，剪草间隔天数适当延长。

4、施用完全肥料或磷质肥料，促进草坪根群强大，增强抗病能力和越冬能力。

十月

气温继续下降、下旬进入初冬，树木开头落叶，间续进入休眠期、

1、打算秋季植树，下旬耐寒树木一落叶，就可以栽植

2、正规的剪草工作在本月中旬结束

4、生长高峰过后，对地被植物进行整理，徒长枝竖向枝，尤其是木本矮生地被修剪时，要促使枝条开张，加大掩盖面

十一月十二月

年度养护工作大部分结束，应抓紧利用冬闲机会做好机具保养与检修等打算工作。

1、将全部工具，机动设备等清洗上油，入库

2、准时清除积存在草坪上的秋季树木落叶

3、留意潮湿地块及雨雪时土壤冻结情况，禁止在草坪上踩踏。

学校综合治理工作总结 篇6

一、度工作总结

按照市教育局和开发区的安排部署，结合教育改革发展和教育灾后重建的实际，在总结巩固前阶段集中治理成果的基础上，进一步加强组织领导，继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施，努力实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作目标。在全系统广大师生的共同努力下，“进学校”活动取得了一定的成果。

（一）认真开展“回头看”活动，明确工作重点

，各学校对照城乡环境综合治理“四化”标准、开展了以问卷调查、师生谈话、实地察看等多种形式的“三个回头看”活动：一看知晓率；二看参与率；三看满意率。“三个回头看”活动看到了前期治理成果。同时，也看到了个别学校工作力度不够，校园局部脏、乱、差的现象仍然存在，师生卫生文明素养急需进一步提高的问题；看到了治理工作缺乏特色，校园文化建设效果不显著等问题，为明年全年城乡环境综合治理“进学校”活动明确了工作方向和工作重点。

（二）加强宣传教育，再掀治理活动高潮

坚持城乡环境综合治理宣传教育“四个进”，即：“进课堂、进大脑、进生活、进活动”。全区各学校利用标语、板报、专栏、校园广播、校园计算机网络反复宣传环境综合治理知识；结合中小学德育课等加强宣传，把城乡环境综合治理内容引入课堂教学；积极开展城乡环境综合治理主题班团队会、主题征文与主题书画评选等活动，提高学生参与积极性：开展“小手牵大手”活动，发动学生以“写家信”等方式向家长、社会进行宣传，不断增加宣传教育活动的深度和广度，组织教师、学生走上街头、进入社区、村组进行义务劳动，纠正不卫生、不文明的行为和现象，鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。同时，通过调查、谈话、批评与自我批评等方式，让学生查找和发现自身存在的陋习与身边的不文明行为，并在教师、家长、同学的帮助下，认识和理解其危害性，增强纠正与革除的愿望，变“学校要求”为“学生自觉行动”。

（三）突出整治重点，创建优美和谐校园

1.集中力量持续治“五乱”， 校园及周边环境得到进一步改善。

全区广大师生广泛参与，积极行动，大力治理校园及周边环境卫生，清除卫生死角，绿化美化校园。通过规范维修加固和重建工地管理；坚持清洁卫生、仪表、纪律的检查评比，强化督查；开展卫生班级、文明班级的评选表彰工作，加大对不文明行为的教育力度；严格坚持“一把手”负责制，严格实行责任追究制；与校园周边商家签订“门前五包责任制”等切实治理校园“五乱”。

2.扎实开展学校园林绿化专项整治行动，绿化美化取得新成果。

区教育系统以教育灾后重建和城乡环境综合治理为契机，积极参与城市园林绿化专项整治行动，采取“规划建绿、见缝插绿、拆墙透绿、屋顶增绿”等有效措施，实现应绿尽绿的目标，为广大师生努力营造更加优美的学习、工作和生活环境。

活动开展以来，各学校广泛发动师生开展“种植成长树、生日树、纪念树”以及“我为学校护片绿”等主题活动，深入开展“园林式校园”和“绿化示范学校”创建活动，努力提高校园绿地率、绿化覆盖率和绿化品质。

3.全面开展“除陋习、树新风”专项行动。

一是举行“除陋习、树新风”启动仪式，系统各学校由政教处、团委、少先队等部门牵头，向师生发出活动倡议，全体师生宣誓：除陋习，树

新风，我行动！

二是各学校通过问卷调查、师生谈话、学生交流、批评与自我批评等形式，组织学生认真查找自身存在的不文明、不卫生等陋习。同时，通过标语、板报、专栏、学校网络等手段加强“除陋习，讲文明”专项行动宣传教育，营造活动氛围，让师生知晓“除陋习、树新风”活动的相关要求，入脑入心，让学生认识和理解自身存在的陋习的危害性，增强纠正与革除的愿望，变“学校要求”为“学生自觉

行动”。并结合学生宿舍、食堂和教室、图书室、操场、厕所等重点部位与薄弱环节的环境治理，大力倡导“十不”，即：不随地吐痰、不随地便溺、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱摆乱放、不损坏公物、不破坏绿化、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话，大力加强学生习惯养成教育。

三是实践教育活动丰富、成效显著。各学校组织开展了“美环境、讲文明、树新风”、“城乡环境共清洁、革除陋习我行动”、“持续治‘五乱’、整洁迎五一”攻坚月等专项行动。

四是部门联动，创建平安校园。在城乡环境综合治理“进学校”活动过程中，坚持与“警校共育”、“校园周边治安综合治理”等工作相结合，进一步净化育人环境，创建平安校园。区教育局多次会同公安、消防、卫生、交通、交警、安监、供电等部门对全区学校安全进行了专项检查，并下发整改通知，要求各学校制定措施，落实人员限期落实整改。专项检查及时排除了安全隐患和解决了存在的管理问题，确保了师生安全。

八角井镇公路运输管理所等部门与高新区通威中学师生及家长代表携手互动，进行“共建优美交通秩序”宣传教育活动，增强了师生及家长的交通安全防范意识和自我保护意识。

（四）加强工作督查，严格考核奖惩

对城乡环境综合治理“进学校”工作提出了：结合城乡环境综合治理“进学校”活动搞好校园环境建设，注重校园绿化、美化和清洁、卫生工作，特别要注意重建工地的管理和安全，营造良好的育人氛围，以良好的校容校貌迎接新学期；突出整治重点，加强开学前学生宿舍、食堂、交通安全排查，消除校园安全隐患，创建平安校园；深入开展“小手拉大手”活动，扩大活动覆盖面，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标；以城乡环境综合治理为契机，结合灾后重建和学校实际，搞好校园文化建设，突出学校特色，挖掘文化内涵，提升文化品位，注重协调一致，打造校园文化亮点，使校园彰显出浓厚的文化教育氛围等四点要求。并指导帮助学校克服当前治理工作中存在的具体问题和困难。

严格考核，逗硬奖惩。

（四）经费投入

（五）资料报送及时，新闻宣传有力

及时上报各种资料和信息，受到区治理办和市教育局城环综治办的肯定。截至目前，共收到各学校信息近30条。

二、20xx年度工作要点

巩固提高集中整治成果。坚持实施“校园环境净化、校园环境改造、师生素质提高”三大工程，在保持校园环境净化的基础上，全面推进学校基础设施改造工作，着力抓好校园绿化美化，不断提高师生文明素养。实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。加快校园文化建设，打造富有自身特色的校园文化氛围。到20xx年底，全区学校达到四川省城乡环境综合治理“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的“四化”标准。

（一）继续加大宣传教育力度，提高师生文明素养

各学校要坚持充分利用媒介，全方位、多层次、多角度地宣传城乡环境综合治理的重大意义、主要任务、政策措施，营造更加浓厚的舆论氛围，确保校园环境综合治理人人知晓，积极参与。

（二）深入开展“小手拉大手”活动，扩大活动覆盖面

结合学校自身实际，积极开展和创新有特色、有影响、学生和家长及广大群众都踊跃参与的“小手拉大手”活动。积极发挥工会、共青团、学生会等群团组织的桥梁和纽带作用，组织师生走出校园，深入社区开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动；组建“义务小交警”、“文明劝导员”、“环境小卫士”等多种形式的文明志愿服务队，在街道、社区和村庄开展文明劝导、文明督查等工作。

（三）持续深入地开展“除陋习、树新风”专项行动

1.开展好持续推进阶段工作。各学校结合假期社会实践，组织“义务小交警”、“节约宣讲师”、“安全督察员”、“环境小卫士”等，深入城镇、社区、公园、广场和农村拾捡垃圾、清除非法张贴物、植绿护绿、帮助孤寡老人、扶弱助残、进行文明劝导等，让学生在亲身参与中受到教育，并为社会做出表率，尽可能多地动员社会成员革除陋习、养成文明习惯。

2.开展好总结提高阶段工作。组织学生进行纠正和革除陋习的自我评价与总结。

同时，我局要加大学校“除陋习、树新风”活动开展情况的督查、考核力度，使全区教育系统存在的陋习得到有效治理，师生文明素养进一步提高，校园环境更加优美和谐。

（四）有效推进校园文化建设，形成校园文化氛围

各学校要以教育灾后恢复重建为契机，科学规划校园布局，并结合校园

整体布局、建筑物外观特点、学校办学历史、制度建设等实际情况，明确治理重点，突出工作亮点，彰显学校办学理念，努力形成工作经验，打造富有自身特色的校园文化氛围。

（五）严格问责与考核

坚持对各学校的治理工作进行全方位的督导、检查与考核，并将考核结果与学校年度目标考核挂钩，逗硬奖惩，逐步形成校园环境综合治理工作长效机制。

学校综合治理工作总结 篇7

学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。本学期，我校综合治理工作，在县教育局的领导下，在上级教育主管部门的精心指导下，学校各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下：

一、高度重视，全面动员，落实职责。

我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重，积极配合相关部门，认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。

校领导多次在教师会上明确提出：每一位教师必须思想到位，对该项工作予以高度重视，提高防患意识，明确工作责任，千方百计把该工作做得到点到位，确保每一位师生及学校所有财产安全。同时，我校通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员，组织学习《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及相关法律法规和政策文件精神，提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识，要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责，始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识，以此向学生、向家长负责。

二、教育为本，宣传到位，提高警惕。

针对学生人年龄小、认知能力有限等实际情况，我们采取立足于教育，以教育为本，加强宣传力度，把安全教育工作落到实处，把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合，形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式，利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练，提高学生自救自护能力。

三、强化值日执导制度，共创和谐平安校园。

为了使学生在校有个安全的学习环境，使家长们放心让子女在学校学习，学校强化了值日制度，从行政领导到教师、学生，人人参与。设校务日志，记录当天教育教学常规及安全工作情况，及时处理突发事件。发挥红领巾监督岗的作用，加强文明学生、文明班级的考核评价。加强门卫管理，对外来人员进入校园实行

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2024学校综合治理工作总结八篇

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学校综合治理工作总结 篇1

20xx年，我县学校及周边治安综合治理工作在县委、县政府、县政法委的高度重视和上级主管部门的精心指导下，工作开展的扎实有序，取得了一定成效，现将我县校园及周边治安综合治理工作小结如下：

加强领导，注重基础设施建设

校园及周边治安环境已成为社会关注的问题之一，xx县县委、县人大、县政府、县政协领导对此历来高度重视，多次召开专题会议研究本县学校及周边治安综合治理工作，尤其是对我县义务教育阶段学校布局下发了重要文件，做出了重要决定。

1、全面部署工作。为加强对校园及周边环境整治工作的领导，年初校园及周边治安综合治理工作领导小组召开了工作部署会议，各成员单位对今年学校及周边治安综合治理工作提出了本单位的打算和设想，学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室综合各成员单位的意见，制定了《xx县20xx年学校及周边治安综合治理工作要点》，对我县全年的工作进行了全面部署。

2、加强工作领导。我县召开了学校及周边安全隐患排查会议，并下发安全隐患排查方案，要求各校对校内外安全隐患进行一次大规模的排查，针对排查出来的安全隐患，召开了春、秋季专项整治会议。在这形势下，各成员单位根据自己的工作职责，召开专题会议，布置相关工作，组织专项整治。

3、加强基础设施建设。县教育局以迎接省政府督导评估为契机，加强了学校基础设施建设校园及周边治安综合治理工作总结工作总结。一是在319国道沿线学校路段设置减速带、震荡标线、标识牌等；二是为学校添置大量的防卫器械。三是所有中心小学、中学和部分一般完小安装了视频监控。

突出重点，强化学校综治工作

我县按照什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里，什么问题反复就整治什么问题的原则，突出重点，扎实推进。在专项整治行动中，特别注重加强对农村中小学、城乡结合部等学校周边的整治工作。对师生反映强烈的问题，各牵头单位主要领导能做到亲自过问，亲自抓，直至问题彻底解决。

是注重学生安全教育

全县各中小学校切实年初开学第一节课安排为学生的安全教育，把学生的安全教育放在学校教育教学工作的第一位。在平时的教学工程中，切实将安全工作摆在重要位置，做到逢会必讲。全县所有学校在暑期长假来临之际，开展法制安全教育，且印发告家长通知书，对学生进行法制安全教育。学校充分发挥法制副校长在开展学校道德法制教育中的积极作用，xx月下旬，由县综治委下发文件，统一安排全县xx名法制副校长在规定的时间范围内到学校给学生上法制教育课。全县各中小学根据各自的实际，每学期开展了逃生演练活动。

学校综合治理工作总结 篇2

学校全面贯彻教育方针，实施素质教育，把综治工作渗透到学校建设中去，在学校管理、师资水平、办学条件、学生素质、教育教学质量等方面争创一流。全面扎实地开展文明创建活动，使学校综治工作和学校建设与时俱进，达到新的水平。

一、加强领导，优化队伍，建立机制，全面提高育人能力

“火车跑得快，全靠车头带”，学校的综治工作学校建设能否有成效，有新的突破，干部是关键，教职工是根本，科学的管理是保证。因此学校在综治工作中加强领导，优化队伍，建立机制，把全面提高育人能力作为首要工作来抓。

1、加强领导，建立机制，保证综治目标的实现

学校领导始终把“团结协作，勤奋进取，开拓创新”作为班子建设的目标。把“团结”视为力量的象征，把“协作”视为成功的第一要素，把“勤奋”视为做好工作的必备条件，把“进取”视为工作进展的支柱，把“开拓”视为打开新局面的钥匙，把“创新”视为工作的奋斗目标。每年初，综治领导小组召集有关各方人员进行讨论研究，制订学年度计划和目标。

(1)健全领导机制

我校对学校及周边治安综合治理工作高度重视，我校综治工作的办事机构健全，责任到人，分工明确。由综治领导小组负总责。法人代表为总责任人，成立了以校长为组长，分管领导、德育处、教务处、团委、年级组长为成员的综治工作领导小组，实行一级对一级负责的责任制。坚决做到“四个落实”：组织人员落实、办公地点落实、规章制度落实、经费保障落实。

(2)健全责任机制

学校实行定人员、定责任、定时间、定任务、定标准、定奖惩的“六定”责任制。综治办公室对学校及周边治安综合治理工作实行半年检查评比与年终检查评比同步进行，构建了领导责任制、目标管理责任制、责任追究制、“一票否决制”为框架的工作责任落实机制。(3)健全保障机制

学校对周边治安整治和安全文明创建活动工作中遇到的实际问题优先予以解决。

(4)建立健全综治议事制度，把综治列入党政重要议事日程。学校及时研究解决综治工作中存在的问题，确保单位内部稳定。在综治领导小组统一领导下，对群众关心的热点、难点问题，认真做过细的思想工作，并积极推进校务公开，增加透明度，为群众办实事，办好事，力所能及地解决教师工作、生活中所遇到的困难，把问题解决在萌芽状态之中。这几年来，校园一直很稳定，没有出现问题。

总之，学校全面规划和协调学校的综治工作，建立了一系列的规章制度，做到工作有计划，办事有规章，职责分工明确，任务分部解到人，确保综治目标如期实现。

2、优化教师队伍，提高育人水平

学校的一切教育教学工作都是靠教师去实现的，建设一支思想过硬，业务精湛的教师队伍是学校工作的重心，也是办好一所学校的关键，是充分体现以人为本的指导思想的重要体现。学校坚持把提高教师思想政治觉悟和法制意识放在教师队伍建设的首位，把热爱学生，为人师表作为衡量师德水平的重要标尺，把“教学生学会”向“教学生会学”作为激励教师业务进修，加强教学研究，注重教育科研，提高教学水平的导向目标。多年来，学校通过报告会、师生演讲、业务进修、短期培训，参观学习等多种培训教师，进一步提高教师的法制意识和师德水平。

二、坚持教育内容与形式统一，全面提高学生的法制意识和道德水平

学校的根本任务是育人，培养具有创新精神和实践能力的社会主义“四有”新人是时代赋予我们的使命。“德”是一个人智能发展，身心健康，审美能力以及劳动技能的形成和发展的必备条件。在此学校必须坚持教育的内容与形式的统一，全面提高学生的法制意识和思想道德水平。

1、建立德育教育运行机制

长期以来，学校坚持全面、全员、全程的育人方针，开展以“爱国主义”，“中华民族传统美德”和“中学生行为规范”法制宣传教育等为主旋律的系列教育活动，把思想品德、法制教育行为规范教育作为学校德育工作的主要内容，构建了学校、家庭、社会相结合的德育一体化网络，聘请了法制副校长，建立了德育常规管理“三个一”制度，即：一日常规，一周一个行为规范教育，一月一个活动主题。建立了《班级目标管理评价细则》，对班级的各项工作进行评估。

2、“净化工程”，培养学生良好的道德修养

学校努力建设校园文化，积极营造育人氛围，使每一堵墙壁说话，使每一处景点闪光。校风、校训，楼梯有文明行为要求，走廓有科学家、英雄模范人物画像及名人名言，教室后面有丰富多彩的板报、书刊，校园内有各种规范学生行为的制度、标牌和准则。实施净化工程，达到了净化环境，净化心灵的目的。

3、寓教育于课堂教学和各项活动中

加强对学生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育，有效预防和减少在校学生违法犯罪。进一步规范和完善学校兼职法制教育副校长选聘、管理工作，协助学校沟通与社区、家庭及社会的联系，促进完善学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制。

对学生进行思想品德教育，活动是载体，课堂是主渠道。教师在传授文化课的同时，必须注重学生进行爱国主义和理想教育。多年来，学校一直十分注重以活动为载体的育人模式，观看爱国主义教育影片，请模范人物做报告，举办运动会、校园文化艺术节、演讲、美术、书法作品展览，请法制副校长做法制报告，“六五”普法宣传活动等，开展德育工作。

在开展工作中，我们深深地体会到，做好综合治理工作和学校建设工作必须坚持“四个基本原则”，即坚持立意高，起点低，能做到的原则;坚持激励、希望、成功的原则;坚持教育形式的隐性化的原则;坚持内容序列性原则。在科学原则的指导下，坚持优化设计新颖的教育形式，使思想政治工作规范化、制度化。

三、加强校园文化建设营造良好的教育氛围

近年来，在综合治理和学校建设中我校始终坚持以端正校风为龙头，全面开展“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”等多种形式和内容的校园文化建设。

1、进行优良的校风建设

优良的校风，能起到教育人、感化人的作用。几年来，我校把握时代特征，结合学校实际，提炼出“人本、开拓、勤勉、和谐”的校风，“正己、爱生、育德、启智”的教风和“励志、乐学、健康、负责”的学风，这种反映时代特征和学校个性的校训校风内容，得到全校师生的普遍认同，并成为端正思想和指导行为的准则，成为陶冶师生情操和人格的座右铭，成为激励全校师生积极向上，开拓创新的精神动力，成为优良校风形成的支柱。

2、开展丰富多彩的校园活动

近两年来，学校开展形式多样、丰富多彩的活动。学校组织各类学术报告、篮球赛等，开展形势报告会，法制报告会，演讲比赛，征文比赛，观看爱国主义教育影片，利用学校墙报、板报栏等加强对学生的法制教育爱国主义教育，革命传统教育，革命理想、信念教育，同时还开展校园读书活动，歌咏比赛和体育运动会，开展各类学科竞赛，组织各类文化知识考试等营造一个浓厚的教育氛围，培养同学们感受美、欣赏美、创造美的能力，通过艺术教育来塑美。

学校综合治理工作总结 篇3

一、在日常生活中渗透德育

幼儿园的德育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的，它每时每刻都影响着孩子们的成长。例如在晨间活动时，我们引导幼儿主动地和老师同伴打招呼，来得早的幼儿还会主动关心班级的自然角，给自然角的植物浇浇水。我们改变了以往传统的点名方法，让幼儿自己来发现班中哪个幼儿没来园，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱群众。自由活动时，我们引导孩子学会互相谦让，学习与人交往的语言，并乐意和同伴分享自己的玩具。午餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好等，抓住有利的教育时机，有的放矢地进行教育。每两周的升旗仪式也是我园的亮点，因为它也是对幼儿进行德育教育的有利途径，在活动前我们会结合相应的季节和月教育重点，以及社会上的重大事件制定相应的方案，并选取幼儿喜欢的形式，如儿歌、歌曲、表演等形式，在宽松、幽默、愉悦的氛围中使幼儿受到启迪。

二、优化教育活动，使幼儿成为德育活动的主人

在开展幼儿园德育活动时，要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育活动要改变形式化、单打一的现状，与各科活动有机整合，开展综合性活动，要走到儿童生活中去，重感悟、体验，并充分释放儿童的生命潜能，激活创造精神，注重培养幼儿探究性研究、终身发展的潜力，使幼儿在活动中学会做人与处世。我们不是透过灌输让幼儿掌握道德知识，而在于幼儿的实践和亲身体验。我们采用日常渗透、游戏、情境表演、幼儿主体参与的方式进行，鼓励幼儿成为德育活动的主人。如在幼儿游戏中渗透德育资料：给老奶奶让座、帮小弟弟穿衣。组织幼儿参加自助餐、玩具大家玩等活动，从中幼儿感受到了分享的快乐。一个个故事的表演则让幼儿体会到了助人、关心他人的乐趣。在活动中幼儿成为活动的主人，幼儿园德育活动不枯燥乏味，幼儿产生了学习的兴趣和动机，这有助于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则。

中秋节我们则是以年级组的形式开展大活动，孩子们纷纷从家里带来了月饼和糖果，在活动中，孩子们你尝尝我的，我尝尝你的，学会了与人分享。国庆节到了，我们开展了“我是中国小娃娃”的德育主题活动，在活动中我们和小朋友一齐了解了祖国的大好河山、民族文化，深深促动了孩子们的爱国热情和民族自豪感。为了打扮教室，孩子们和爸爸妈妈共同制作了有特色的灯笼，还做了小国旗，把我们的教室打扮得格外美丽。而“秋天真美丽”“迎新年长大一岁”等活动也都充分体现了对孩子进行德育教育的重要性。

三、做好家长工作，家园共建促教育

对幼儿进行德育教育，不能单靠幼儿园一方面的努力，必需持续教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育，促进幼儿的健康成长。我们透过评估手册、家长园地、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教育。

此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我们透过评估手册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强群众观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱群众、艰苦朴素的好思想，及初步的劳动习惯。家长、教师必需行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个礼貌健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。

四、注重幼儿园德育的隐性资源

儿童是好模仿的，外界事物的影响容易在儿童身上发生作用，但儿童的模仿是无选取性的，儿童的是非观念很薄弱，不可能只选取用心的事物去模仿，我们感到幼儿园应加强德育隐性资源的建设。因为隐性的德育资源具有潜移默化性和可模仿性，它能时刻无声无息地影响幼儿，能起到润物无声的功效。建设好用心的德育隐性资源能给幼儿带给正面的、用心的模仿对象，让幼儿在不知不觉中受到影响，并能逐步将学得的道德经验内化为自己的品德行为。

学校综合治理工作总结 篇4

学校全面贯彻教育方针，实施素质教育，把综治工作渗透到学校建设中去，在学校管理、师资水平、办学条件、学生素质、教育教学质量等方面争创一流。全面扎实地开展文明创建活动，使学校综治工作和学校建设与时俱进，达到新的水平。

一、加强领导，优化队伍，建立机制，全面提高育人能力

“火车跑得快，全靠车头带”，学校的综治工作学校建设能否有成效，有新的突破，干部是关键，教职工是根本，科学的管理是保证。因此学校在综治工作中加强领导，优化队伍，建立机制，把全面提高育人能力作为首要工作来抓。

1、加强领导，建立机制，保证综治目标的实现

学校领导始终把“团结协作，勤奋进取，开拓创新”作为班子建设的目标。把“团结”视为力量的象征，把“协作”视为成功的第一要素，把“勤奋”视为做好工作的必备条件，把“进取”视为工作进展的支柱，把“开拓”视为打开新局面的钥匙，把“创新”视为工作的奋斗目标。每年初，综治领导小组召集有关各方人员进行讨论研究，制订学年度计划和目标。我校先后被评为“合肥市东市区社会治安综合治理模范单位”、“合肥市安全文明校园”、“合肥市未成年人保护示范学校”。今后，我们将再接再厉，奋斗目标是向更高一个档次迈进。

（1）健全领导机制

我校对学校及周边治安综合治理工作高度重视，我校综治工作的办事机构健全，责任到人，分工明确。由综治领导小组负总责。法人代表为总责任人，成立了以校长为组长，分管领导、政教处、保卫科、团委、年级组长为成员的综治工作领导小组，实行一级对一级负责的责任制。坚决做到“四个落实”：组织人员落实、办公地点落实、规章制度落实、经费保障落实。

（2）健全责任机制

学校实行定人员、定责任、定时间、定任务、定标准、定奖惩的“六定”责任制。综治办公室对学校及周边治安综合治理工作实行半年检查评比与年终检查评比同步进行，构建了领导责任制、目标管理责任制、责任追究制、“一票否决制”为框架的工作责任落实机制。

（3）健全研究机制

我校坚持每学期召开2次学校及周边治安整治工作专题会议，每季度召开1次学校及周边治安综合整治工作领导小组成员会议，每月召开一次总结会议，极大地推动学校及周边治安综合治理工作深入开展。学校进一步完善了《学校及周边环境综台治理工作方案》，目标明确，分工到位，并把方案纳入到安全文明创建活动的整体规划中同步实施，把学校及周边治安整治工作作为创建“办人民满意的教育”的重要内容，纳入学校目标量化管理范围，明确时间、任务和创建标准，扎实工作。

（4）健全保障机制

学校对周边治安整治和安全文明创建活动工作中遇到的实际问题优先予以解决。20xx年以来，全校共投入500多万元用于学校硬件建设。

（5）建立健全综治议事制度，把综治列入党政重要议事日程。

学校及时研究解决综治工作中存在的问题，确保单位内部稳定。在综治领导小组统一领导下，对群众关心的热点、难点问题，认真做过细的思想工作，并积极推进校务公开，增加透明度，为群众办实事，办好事，力所能及地解决教师工作、生活中所遇到的困难，把问题解决在萌芽状态之中。这几年来，校园一直很稳定，没有出现问题。

总之，学校全面规划和协调学校的综治工作，建立了一系列的规章制度，做到工作有计划，办事有规章，职责分工明确，任务分部解到人，确保综治目标如期实现。

2、优化教师队伍，提高育人水平

学校的一切教育教学工作都是靠教师去实现的，建设一支思想过硬，业务精湛的教师队伍是学校工作的重心，也是办好一所学校的关键，是充分体现以人为本的指导思想的重要体现。学校坚持把提高教师思想政治觉悟和法制意识放在教师队伍建设的首位，把热爱学生，为人师表作为衡量师德水平的重要标尺，把“教学生学会”向“教学生会学”作为激励教师业务进修，加强教学研究，注重教育科研，提高教学水平的导向目标。多年来，学校通过报告会、师生演讲、业务进修、短期培训，参观学习等多种培训教师，进一步提高教师的法制意识和师德水平。

二、坚持教育内容与形式的统一，全面提高学生的法制意识和道德水平

学校的根本任务是育人，培养具有创新精神和实践能力的社会主义“四有”新人是时代赋予我们的使命。“德”是一个人智能发展，身心健康，审美能力以及劳动技能的形成和发展的必备条件。在此学校必须坚持教育的内容与形式的统一，全面提高学生的法制意识和思想道德水平。

1、建立德育教育运行机制

长期以来，学校坚持全面、全员、全程的育人方针，开展以“爱国主义”，“中华民族传统美德”和“中学生行为规范”法制宣传教育等为主旋律的系列教育活动，把思想品德、法制教育行为规范教育作为学校德育工作的主要内容，构建了学校、家庭、社会相结合的'德育一体化网络，聘请了法制副校长，建立了德育常规管理“三个一”制度，即：一日常规，一周一个行为规范教育，一月一个活动主题。建立了《班级目标管理评价方案》，对班级的各项工作进行评估。制定了“校园之星评比办法”和“特长生评比条件”，成立了国旗班，规范了升旗仪式，制定了卫生创建“5223”目标管理，即要求做到五净：门窗净、地面净、墙壁净、桌面净、走廓过道净；二齐：桌椅摆放整齐，物品摆放整齐；二无：无乱停乱放，无脏乱杂物；三一样：上午、下午一个样，室内、室外一个样，有无检查一个样。

2、“净化工程”，培养学生良好的道德修养

学校努力建设校园文化，积极营造育人氛围，使每一堵墙壁说话，使每一处景点闪光。在校园中建造了长廓、雕塑、假山、喷泉，花草树木琳琅满目，相映成辉。“四有”、“四会”、“五心”、校风、校训、三十八中各班级教室前面悬挂有国旗，楼梯有文明行为要求，走廓有科学家、英雄模范人物画像及名人名言，教室后面有丰富多彩的板报、书刊，校园内有各种规范学生行为的制度、标牌和准则。实施净化工程，达到了净化环境，净化心灵的目的。

3、寓教育于课堂教学和各项活动中

加强对学生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育，有效预防和减少在校学生违法犯罪。进一步规范和完善学校兼职法制教育副校长选聘、管理工作，协助学校沟通与社区、家庭及社会的联系，促进完善学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制。

对学生进行思想品德教育，活动是载体，课堂是主渠道。教师在传授文化课的同时，必须注重学生进行爱国主义和理想教育。多年来，学校一直十分注重以活动为载体的育人模式，观看爱国主义教育影片，请模范人物做报告，举办运动会、校园文化艺术节、演讲、美术、书法作品展览，到德育基地参观学习，请法制副校长做法制报告，“三五”普法宣传活动等，开展德育工作。

在开展工作中，我们深深地体会到，做好综合治理工作和学校建设工作必须坚持“四个基本原则”，即坚持立意高，起点低，能做到的原则；坚持激励、希望、成功的原则；坚持教育形式的隐性化的原则；坚持内容序列性原则。在科学原则的指导下，坚持优化设计新颖的教育形式，使思想政治工作规范化、制度化。

三、强化办学特点，紧跟时代步伐

坚持社会主义办学方向，培养社会主义“四有”新人是学校综合治理工作和学校建设的重要目标，同时综合治理和文明创建工作也必须与时俱进，紧跟时代步伐。现在的三十八中已初步建成了一个面向二十一世纪的现代化学校，具有“一星、一台、五网、七系统”。即一星：卫星地面接收系统，一台：学校《春晖电视台》，五网：闭路电视教育教学网，计算机校园网，电视监控网，校园通讯网和学校广播网。七系统：多媒体电子备课系统，多媒体电子阅览系统，多媒体电子网络教室，多媒体报告厅，语言教学系统、办公自动化系统和校园网中心控制系统。“三机一幕一探”进教室，教师办公室进计算机，构建了一整套的现代教育技术运行环境。这些现代化教学设备的建立，为我校提供了良好的育人环境，我校《春晖电视台》定期播放系列教育片，法制副校长定期对学生进行法制教育，各种专题报告会都通过闭路电视系统对学生进行现场直播，实现用现代化教育手段培养高素质的现代人的培养目标。

四、加强校园文化建设营造良好的教育氛围

近年来，在综合治理和学校建设中我校始终坚持以端正校风为龙头，全面开展“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”等多种形式和内容的校园文化建设。

1、进行优良的校风建设

优良的校风，能起到教育人、感化人的作用。几年来，我校把握时代特征，结合学校实际，提炼出“文明、勤奋、团结、进取”的校风，“严谨、创新、求实，奉献”的教风和“尊师、守纪、勤奋、健美”的学风，这种反映时代特征和学校个性的校训校风内容，得到全校师生的普遍认同，并成为端正思想和指导行为的准则，成为陶冶师生情操和人格的座右铭，成为激励全校师生积极向上，开拓创新的精神动力，成为优良校风形成的支柱。

2、开展丰富多彩的校园活动

近两年来，学校开展形式多样、丰富多彩的活动。学校组织各类学术报告、篮球赛等，开展形势报告会，法制报告会，演讲比赛，征文比赛，观看爱国主义教育影片，利用学校自办的“春晖电视台”、墙报、板报栏等加强对学生的法制教育爱国主义教育，革命传统教育，革命理想、信念教育，同时还开展校园读书活动，歌咏比赛和一年一度的体育运动会，开展各类学科竞赛，组织各类文化知识考试等营造一个浓厚的教育氛围，培养同学们感受美、欣赏美、创造美的能力，通过艺术教育来塑造学生美好的心灵，去唤醒他们寻美好事物的强烈追求和向往，净化了心灵，发展了特长，实施规范加特色的办学之路，实现合格加特长的培养目标。各项活动顺利进行，无安全事故发生。

3、进一步落实安全工作责任制

学校落实校长是安全第一责任人的制度，有一名副校长协助校长具体负责学校内部安全管理工作；明确班主任、任课教师和学生辅导员在学生安全管理和教育方面的职责，细化“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都承担起校园安全管理和教育的责任；按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容和作为责任追究的依据。

4、开展召开专项整治活动，如以预防交通、拥挤踩踏等事故为重点普遍开展学生安全教育

近年来学生交通事故不断增加，学校拥挤踩踏时有发生。学校围绕“增强交通安全意识，提高自我保护能力”，对学生普遍进行一次交通安全教育，不断增强交通法制观念，自觉遵守交通秩序。把安全教育纳入学校日常管理和教育教学活动中，可以因地制宜，学校通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板等多种形式，充分利用课堂教学、班会、集体活动等，有针对性地加强学生预防拥挤踩踏等事故的教育。

5、深入开展安全文明校园创建活动

认真贯彻落实《中央综治委、教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的实施意见》，把安全文明校园创建活动作为学校及周边综合治理工作的一项长期工作来抓。今年制定创建计划，深入开展创建活动，积极构建学校现代化的安全技术防范体系，提升人防、物防、技防水平，增强校园内部安全防范和学生自我保护能力。摊点阻塞校门交通情况已不存在，学生出入“网吧”、“三室二厅”明显减少，师生安生意识明显增强，近年来没有发生一起重大交通安全事故。

五、治安状态、防范管理措施

1、深入开展学校及周边治安秩序整治

在街道综治办和市区容委等组织的关怀和支持下，多次对校园边环境进行整治，为教育教学提供了良好外部环境。清理整顿学校及周边地区非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅和各类流动摊点等。加大学校周边的交通管理力度，强化上学放学高峰时间的路面巡查和安全护导，确保校门出入口交通秩序，保障师生安全。

2、强化校内安全管理和治安防范

学校综合治理工作总结 篇5

学校领导十分重视综合治理工作，把抓综治工作摆到学校工作的重要议事日程。成立了以为组长的综合治理工作领导小组，学校成立了学校安全工作领导小组。形成了齐抓共管的局面，并制定了切实可行的实施方案和计划。

二、加强宣传，营造氛围。

学校认真做好宣传工作，营造浓厚的宣传教育氛围，把创建平安校园活动作为全面贯彻党的教育方针，落实的重要举措来抓。通过校内橱窗、校园广播站、宣传栏、班刊等阵地，采取主题班会、板报专栏、专题知识讲座等形式，大力宣传学校综合治理工作的指导思想、基本原则和重大举措，增强全校师生的安全防范意识和自我保护意识。

三、健全制度，加强管理。

学校把综合治理工作制度化、规范化，纳入了学校管理的重要议事日程，成立了由校长亲自挂帅，政教主任任副组长，各处室、年级长为成员的综合治理领导小组。做到了分工明确，责任到人。

四、加强教育，增强意识。

学校把综合治理工作纳入到学校的议事日程，制定了各项制度和计划，并严格执行，把工作落到实处。在校门口悬挂了宣传标语、横幅、标语等，并在各班内部开展了丰富多彩的主题班会活动。

五、加强检查，及时整治。

学校在综合治理工作中，突出重点，注重实绩。我校根据教育局、教育局、卫生局、消防大队部署，结合学生的安全卫生工作实际和学校特点，开展了丰富多彩、形式多样的综合治理宣传活动。

1、认真抓好了安全教育宣传工作。学校通过校会、班主任工作会等形式，对学生进行了安全知识教育，增强了教师的责任心，学校领导和学生家长都非常重视学校的安全卫生工作，每天都把学校的门窗玻璃打扫得干干净净。

2、开展了以“普及安全知识，提高自救自护能力”为主题的防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全教育活动。学校利用班会、队会、活动课、学科渗透等形式，开展以安全教育为主题的教育活动，通过讲故事、谈感受、写心得体会，进一步增强了学生的安全防范意识。开展了“预防溺水”专项活动和防溺水专项活动，组织学生观看预防溺水教育专题片，举行防灾减灾知识征文比赛，提高了全校师生的防灾减灾意识。

六、加强宣传，营造氛围

学校通过板报等多种途径，宣传《中小学安全教育大纲》、《中华共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，通过举行各种宣传教育，增强了学生的安全防范意识和自我保护意识。

七、加大投入，加强监督。

学校认真执行各种制度，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，确保学生安全。

八、强化管理，加大投入

学校对安全卫生工作实行“两个负责”管理制度：一是负责全体师生安全卫生教育工作，二是负责全校师生日常安全行为的监管。每天由校长带领学生到操场、食堂、宿舍，加强校园卫生、安全防范工作。学校还聘请了卫生保健所的专家，定期开展学校卫生大检查。学校还经常组织全体教职员工学习安全知识，组织观看安全教育视频等，增强全体师生员工的安全意识、提高了自我保护的能力。

学校领导还非常重视综合治理工作，定期召开专题会议，研究学校的安全卫生工作。每年的xx月份学期初校长主管学校安全工作，明确各人职责，并签订了《学校安全责任状》，把安全卫生工作做到了各处室、年级和班主任老师。

九、加强监督，落实到人。

学校安全卫生工作是学校工作的重要组成部分，是做好学校各项工作的首要前提。学校安全领导小组坚持常规检查和重要文件记录工作，每月定期检查全校安全卫生工作，每年的xx月和xx月，学校总务主任每天都要对学校的门卫、食堂、学生宿舍等进行巡视检查，发现问题，及时处理，并建立健全了安全卫生工作档案，使安全卫生各种检查记录齐全。

我校的综合治理工作在上级部门的领导下，按照上级要求，结合学校实际，认

学校综合治理工作总结 篇6

一、指导思想

全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义“四好”少年，创建和谐校园。

二、活动具体要求

1、加强领导，认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育，促进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中获益。

2、突出主题，活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题，为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。

3、加强宣传，及时反馈。各学校要精心策划，认真组织，确保法制宣传月活动收到实效。

4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生进行法制教育。

5、利用广播、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。

通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

三、具体活动安排

1、法制教育宣传月启动

时间：4月9日

范围：全校师生

2、召开法制讲座

时间：4月11日

范围：全校师生

形式：集体听讲座

安排：请阿合雅乡派出所两名警员来我校做法制宣传讲座。

3、主题班会

时间：4月15日（法制）

地点：教室

范围：全校18个班级

形式：主题班会

4、法制教育讲座

时间：4月18日

地点：会议室门前

范围：全校师生

形式：集体听讲座

安排：学校陆书记讲有关法制教育内容。

5、征文评选

时间:4月23日

范围：三至九年级，参加评比的征文每班不得少于三篇，参选征文不得抄袭。

6、出版一期黑板报。

时间：4月23日

地点：教室板报

安排：由班主任负责，关于法制教育内容。

7、以班为单位，观看法制教育内容宣传片。

时间：4月24日。

形式：在班级内观看视频点播

8、法律知识竞赛

时间：4月25日。

安排：举行法律知识竞赛，评选“法律知识小博士”。范围：各班班级

9、活动总结

时间：4月26日

安排：各班班主任在班里做活动总结

时间：20xx年4月2日单位：荒地民汉合校

学校综合治理工作总结 篇7

为进一步贯彻落实20xx年全国教育大会的精神，国务院、教育部关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见，以及xx县委政法委员会、xx县教育局关于加强校园及周边社会治安综合治理工作的紧急通知。学校按工作计划，以优化育人环境，创建平安学校为目标，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实，积极作为。现将20xx年年初对学校及周边环境专项整治的工作情况总结如下：

　一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度

我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。进一步提高了学校安全工作防范意识，完善和充实有关制度，明确目标责任，落实到人，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。调整了长汀一中安全教育、维稳领导小组，切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。

二、排查细致、认真整治

学校利用班级摸排与学校组织排查相结合，及时了解掌握学校及周边可能存在的安全隐患并进行及时整治。20xx年x月x日学校召开班主任例会，学习学校各类安全工作规章制度和规定，发放了每月x日排查表、扫黑除恶排查表，安排各班级及时排查班级内部及周边存在的安全隐患，并及时上报自查情况。同时学校安排王林焕副校长带队对学校周边的xx区域进行了排查，xxx副校长带队对学校周边的客家宾馆区域进行了排查，及时排除了各种安全隐患。

x月x日综治处、政教处联合对学校周边的网吧、游戏厅进行了排查。及时了解在校学生夜间溜出学校上网情况，杜绝未成年人上网的现象，我们还开展“远离网吧，健康成长”系列活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

　三、强化安全意识，积极开展家校联系

根据学校安全教育工作计划，利用周一升旗的时间和主题班会时间，组织师生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，并印发《长汀一中预防春季传染病致家长的一封信》、《长汀一中防溺水致家长一封信》，同时，利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

四、强化门禁制度，落实各项安全措施

根据上级要求，加强门禁制度，落实了保安员的护学要求，加强了保安员校园内外的巡视，特别是节假日和夜间的巡逻，并做好记录，上报学校并进行及时整改。对外来人员加强了盘问、证实制度，经登记落实后方能进校。学生课间进出校门必须执行登记等制度。

目前我校加强了防范工作，落实了技防、人防、物防、制度防。学校要求平时分日班和夜班值日，双休日、节假日白天除了门卫保安人员，还有护校值班人员，行政人员带队。消防、防盗设置已完善，发挥了人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系应有的作用，杜绝了安全事故的发生。

五、加强演练，防范于未然

学校重视安全工作，联系相关部门到校进行指导、培训，强化了全校师生的安全意识。x月x日，xx县消防大队组织消防官兵到校对我校的学校领导、综治处政教处相关人员、食堂人员、各楼楼长、生管员等进行了现场模拟消防应急演练，x月x日xx市科宣中心到校对全校师生就救护、安全、交通、食品等进行了培训，x月x日法制副校长、副校长助理到校就校园及周边安全问题与学校领导进行了交流，学校领导就学校及周边安全问题提出了请求。

在全校上下的共同努力，上级部门的关心下，全体师生都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创建“平安校园”当作工作的重点，严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围，为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

学校综合治理工作总结 篇8

本学期，我校综治工作将以党和政府关于加强社会治安治理的有关精神，紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求，积极探索学校安全工作的新思路、新方法。通过努力，切实做好学校的综治工作，建立安全、文明、和谐的校园环境;同时，加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，减少师生违法违纪现象;加强校园安全管理，确保学校教育、教学工作的有序开展。

一、加强综治领导，完善组织机构，明确工作职责。

学校综合治理工作是学校工作的重中之重。学校坚持把综合治理工作放在学校日常工作的首位，并将它作为学校发展的长期工作来抓。学校将切实做好对校园综合治理工作的领导，卡玛里别克书记为学校综合治理领导小组组长，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓;进一步完善学校综合治理网络机构，根据谁主管，谁负责的原则，将综合治理工作分解到各部门每个条线;健全学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度，使学校的综合治理工作做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。

二、加强法制教育和安全教育，提高师生的综治意识。

充分利用班会、校会、政治学习等机会，在全校师生中开展法制教育和行为规范教育，提高全校师生遵纪守法的自觉性，增强他们参与综合治理工作的意识和能力，使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》和一些必要的安全常识，使广大师生能较好地掌握安全常识，提高安全意识和自我防范能力。

三、加强校园综合管理，落实各项具体工作。

1、继续推行细化管理，完善学校内部管理体制改革。在全校师生中间进一步建立安全管理网络，真正做到预防为主，层层负责，层层汇报。

2、学校安全无小事，要充分认识安全工作的重要性，要保证制度健全，人员到位。师生人员安全、消防安全、财物安全等，学校各部门、各场所都要有专人负责，并签定责任状。

3、加强对校园的管理，做到值日老师岗位明确，职责到人，结合学校的常规检查，经常对学校的卫生、安全、行为规范进行检查，做到对学生负责，使家长放心，以确保学生人身安全。

4、看好自己的门，管好自己的人，今年将进一步加强门卫的管理，监督好门卫制度的实施，经常检查门卫的《外来人员登记》《教职工离校登记》和夜间值班制度的落实情况，严禁社会闲杂人员进入学校，以确保学校正常的教育教学秩序。

5、坚持实行行政、老师值班制，值班人员要佩带统一标志，坚守岗位，做好校园秩序的维护、学生行为规范的监督、校园安全的检查等工作。

6、察汗乌苏乡派出所副所长阿克拉木同志是我校的法制副校长，我们将继续邀请阿克拉木校长来校作有关知识讲座，举办小型竞赛活动，密切警校联系，使全校师生安全警钟长鸣，增强他们的安全意识，发现问题及时处理，把事故消灭在萌芽状态。

学校综合治理工作总结(模板10篇)

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这一阶段的工作已经快接近尾声。是时候开始写工作总结了，写工作总结的过程也可以提高我们的思想认识。经过搜索和整理，栏目小编为大家呈上学校综合治理工作总结，还请多多关注我们网站！

学校综合治理工作总结 篇1

20××年，市教育局社会治安综合治理工作坚持标本兼治、预防为主的原则，以维护校园安全为宗旨，不断强化综合治理工作力度，完善各项规章制度，落实责任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解决各级各类学校中突出的治安安全问题，优化了育人环境，确保了师生平安。

一、建立健全领导机制，为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障

(一)为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行，确保整治工作取得实效，市教育局成立了以jú长为组长，其他班子成员为副组长，各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组，印发了《20××年学校及周边综合治理工作方案》。全市各级教育行政部门，各级各类学校按照活动方案要求，成立了综合治理工作领导小组。做到了jú长、校(园)长是第一责任人，使综治工作有了组织保障。

二、依托教育年活动，加大了校园周边环境整治工作力度

市教育局以教育年活动为依托于，以“九大工程”中的“和谐校园建设工程”为载体，把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中，有步骤，分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为20××年市政府教育工作目标责任状重要内容，市教育局与县(市)区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状;二是强化了校园周边环境整治工作力度，市政府投入40余万元，为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安，极大地提高了学校的治安防范能力;三是做好了高校稳定工作，结合20××年北京奥运会实际，加强了对高校师生的政治思想教育，积极开展迎奥运、促和谐活动，防止了境外敌对势力对校园的渗透。

四、开展法律进校园活动，提高了师生法律意识

为落实教育系统“五五”法制宣传规划，根据《委办公室市人民政府办公室转发〈关于开展“法律六进”活动的实施方案〉的通知》要求，结合我市教育系统实际，市教育局在全市教育系统范围内开展了“法律进校园”活动，特别制定了《教育系统“法律进校园”活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长(辅导员)的“五落实”。通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动，把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试

的重要内容，极大的提高了广大师生的法律意识，从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生，更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。

五、开展系列安全检查活动，及时整改安全隐患

年初以来，市教育局5次组织各县(市)区教育局开展学校安全自查整改工作，重点加强了春节、两会、“五·一”、“十一”和20××北京奥运会等敏感时期的隐患排查整改工作，做好了校园安全信息日报告和零报告制度。在此基础上，市政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门(单位)2次对全市学校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。“十一”前，为维护各县(市)区和各级各类学校安全稳定形式，铁岭市教育局加大安全隐患排查整改工作力度，印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》，紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务，开展了全市学校安全大检查活动。局领导带队，分5个安全检查小组，利用9月26日、27日两天时间，抽查了各县(市)区32所学校。在副市长、jú长亲自带队检查了市直16所学校(园)。各个安全检查小组严格按照评估标准，逐条对应检查，现场评分，现场反馈扣分项目和总分数，对学校自身能够解决的安全隐患，当场提出了整改意见。下发隐患整改通知单19份，据不完全统计，全市共整改各类安全隐148个。

六、各部门密切配合，整治工作机制基本形成

为深入贯彻落实《省关于开展学校及周边治安秩序集中专项整治工作方案》精神，建立齐抓共管的长效机制，市政府出台了《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》，进一步落实了部门责任。市教育局积极协调公安、交通、卫生、质量监督、建委等部门，密切配合，通力合作，校园周边环境整治工作机制基本形成。一是公安部门在各级各类学校设置了驻校警务室，接警、出警非常及时，起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全市各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识，在一些交通情况复杂的学校门前设置了减速带。并且在学校放学时间部署警力帮助学校维持道路交通秩序。三是协调市食品安全委员会、市卫生局等部门对学校食堂卫生情况进行检查，为食堂工作人员办理了健康证明。为预防春夏等季节传染病，在全市各级各类学校开展了乙肝和肺结核体检防治工作，切实做好了呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒的预防与控制工作。四是在建委、环保等部门的积极工作下，校(园)周边基本没有各种违章及易倒塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。五是各级文化、工商、综合执法等部门对校园周边有关经营场所加强了管理和监督，依法查处违法经营者，学校周边非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。

七、加强督促检查，建立长效机制

市教育局把学校周边环境整治工作，纳入了平安校园创建工作的重要内容。进一步完善了学校安全工作考评体系，将学校安全工作纳入了市政府对各县(市)、区政府教育督导考核之中。市政府继出台《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》后，又制发了《教育系统突发公共事件应急预案》及相关子预案，落实了各级政府和各有关部门在学校安全和校园周边环境整治工作中的责任。构建起了应急管理体系，增强了安全管理的科学性和规范性。分别与市直属学校和教育局事业单位签定了《20××年度社会治安综合治理责任书》，校(园)长安全负责制已落实到位，每所学校都有一位副校(园)长分管安全工作，学校安全基础工作做到了常抓不懈。按照统一部署，各级各类学校已基本建立了安全操作规程和防范措施、事故报告制度及事故责任追究制度，社会、家长参与学校安全工作的机制已经形成。

学校综合治理工作总结 篇2

xx中学的综合治理工作在市区教育局的正确领导下，在xxxxxxx镇综治办的指导下，按照市委及教育局有关文件精神，经广大师生的共同努力，顺利地完成了综治各项任务，为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境，全校师生的法制意识得到进一步强化。现将一年来的综治工作汇报如下：

一、成立学校综治工作领导小组，学校xxx校长任组长、xxx任副组长，成员由法制副校长及学校行政领导和各年级班主任等组成。认真落实领导责任制，学校校长切实负责，分管领导具体抓综治工作，形成一把手负总责，分管领导专管，学校全体成员齐抓共管的领导机构。

二、将综治工作纳入重要议事日程，建立健全各种安全管理制度，组织教职工认真学习贯彻全市政法综治工作会议精神，召开多次治安综治会议，进行多次综治专项检查，并将检查情况如实记录及时汇报。一年来，我校经常与大渡派出所联系，在派出所的大力支持下，我们有效地解决了在校门外不良青年敲诈勒索及抢劫学生财物的现象，在校外周边环境已没有非法网吧；一年来，我校不断加强了门卫保安工作，明确门卫工作职责，并加强管理，实行24小时值班制，明确职责，日夜巡视，确保学校师生的安全。在楼梯窄的教学楼梯通道及交通安全隐患严重的实际，我校制订了各种安全措施，采取了许多有效的方法，如对学生经常进行安全教育，在楼梯上设置“上下楼梯靠右行、请不要拥挤”警示牌，联系交警一大队在校园门口设置斑马线和网格线等。有效地防止了学生的安全隐患发生。

三、每学期学校都投入数万元的经费，用于开展综治工作，切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如，改造电路、加固校园周边围墙，设置安全警示牌等。

四、认真总结综治工作的经验，深入搞好宣传教育工作，推动综治工作向前。

五、在总结几年来综治工作经验的基础上，对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响等突出问题，制定了切实可行的整改措施，会同公安部门及社会各界力量如锦衣社区加以整治，取得了良好的效果。为此学校还专门成立领导值班及学生值日小组，负责检查登记每天学校环境及教育教学及学校周围治安情况，深化了综治工作不断发展。

六、进一步深化校园安全创建活动。成立安全工作领导小组，制订了安全工作检查、汇报、整改制度和责任制度。一年来组织检查发现护栏、电线、操场围墙等多处安全隐患，并整改完毕。一年来没有发生任何安全事故。

七、每学期请法制校长到校给师生多次上法制课，对师生进行法制教育、禁毒教育、反对xx、安全，消防教育等，本学期开学进行了初一年级安全用电教育，增强了师生的法制、安全意识。

八、认真落实责任制，与全体教职工签订安全责任制，因不履行职责或因工作不力造成安全事故的给予一定的经济处罚或负安全责任。有效地防止了各类事故的发生。

九、存在问题与不足

1、由于学校校园客观条件所限，有一个教学楼楼梯通道狭窄，学生人数集中下楼时安全隐患大，容易发生楼梯拥挤踩踏。

2、校门外马路交通安全隐患大，车流量大、路边乱停乱放汽车、易发生交通安全事故。

3、周边环境与学校教育管理没有形成合力，给学校综治工作带来很大困难。

4.校外人员偶有翻墙入校。

学校综合治理工作总结 篇3

20xx年校园及周边治安综合治理工作按照县综治委校园及周边治安综合治理专项组和县综治委的工作部署，全面提高学校安全稳定工作水平，为教育改革发展创造良好环境。

　一、加强组织领导，完善校园及周边治安综合治理工作机制

1．完善组织机构。一是明确和细化校园及周边治安综合治理专项组各成员单位工作职责，建立健全工作联系和协调机制。二是按照县综治委的有关要求，进一步完善校园及周边治安综合治理工作格局，深入推进校园及周边治安综合治理工作。

2．健全工作制度。建立健全成员单位联席会议制度，整治项目台账制度，隐患排查、抄告和集中整治制度，专项调研和督促检查制度以及工作情况通报制度等。

3．完善工作考核。对校园及周边综治工作专项组各成员单位履职情况进行检查考核，进一步优化考核方案、方式，促进专项组发挥整体优势、成员单位职能优势，形成工作合力。

　二、强化校园安全防范管理，建设校园及周边治安防控体系

1．进一步健全学校安全管理制度。推动学校完善内部安全管理制度。加强门卫管理，严格控制进出学校的人员、车辆。严格落实校园24小时巡逻制度和上学放学学校大门治安值班制度，加强重点要害部位巡查和重点人员管控。进一步完善应对学校重大安全事故、重大疫情、防险避灾等的工作预案和应急处置机制。进一步加强游泳安全、学校防雷防电安全、学生食堂饮食安全、学校校舍安全等管理工作。

2．加强安全管理队伍建设。开展中小学校长、幼儿园园长及教师安全专题培训，提高学校应对突发事件的能力。加强学校安全保卫工作队伍建设，推动保卫人员按标准配备和素质提升。充分发挥共青团、学生会等群众组织和班主任、辅导员、班干部、寝室长的作用，努力形成专兼结合，齐抓共管的工作格局，切实维护学校的稳定。

3．深化安全宣传教育。围绕学生安全和校园稳定，广泛开展“安全教育月”、安全教育周、“安全知识竞赛”等安全主题教育活动；针对学校特点和周边环境情况，全面开展针对性的突发性事件急救自救知识和技能教育，突出对学生进行交通安全、游泳安全、特种设备使用安全、心理健康、自我防护等专题安全防范教育。狠抓法制教育，开展法制副校长、法制辅导员履职情况调研，推动法制教育日常化、制度化。

4．扎实开展应急演练。定期开展全校性消防、抗灾、防毒、生存自救等演练演习，保证每学期至少进行一次应急演练活动，增强师生安全防范意识和自救自护能力，提高处置突发公共事件水平，做到遇事不乱、应对有序、处理得当。

5．加强校园治安基础建设。继续推进学校、幼儿园配齐配强专兼职保卫人员和专职门卫。大力推进科技防范工作，集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。

6．深入开展平安校园建设。继续做好全乡中小学幼儿园平安校园示范学校和中小学幼儿园平安校园示范学校创建先进单位动态管理工作；继续围绕平安校园建设全过程、各环节，积极组织各地各校参加全国平安校园建设优秀成果评选。

　三、加强日常监管，努力保持校园及周边良好环境

1．加强校园周边治安和交通环境管理。加强校园及周边地区治安防范，落实校园及周边治安巡逻措施，建立上学放学时段警校共同护校机制，保障高峰时段良好治安和交通秩序。加大涉校违法犯罪行为的打击力度，严厉打击针对师生的敲诈勒索、抢劫、暴力伤害、传销等违法犯罪活动，切实保证广大学生在校安全。加强校园周边交通执法管理，特别加强校车交通安全管理，严厉打击“黑校车”和超员、超速、酒后驾车等违法行为。进一步完善校园周边交通标志、标线及各类安全设施。统筹协调和指导城乡结合部、跨区管理或管辖责任不明确部位的综合治理。维护良好的校园周边治安、交通环境。

2．加强校园周边经营市场管理。严格审核学校周边200米范围内的新增企业及个体工商户。加大流通领域涉校生商品监管力度，严厉打击学校周边经营户掺杂使假、出手变质食品和销售不合格儿童用品等违法行为。加强联动，及时制止跨门经营、占道经营等违规现象，依法取缔无证设摊等违法行为，对乱设摊反复性较大的学校门口落实专人固守制度，保障学校周边环境整洁、有序和学生进出校门的安全。

3．加强校园周边文化娱乐市场管理。严禁在中小学校园周边200米范围内开设营业性歌舞娱乐场所、电子游戏机房和互联网上网服务营业场所。提升对网吧、游戏游艺娱乐场所、营业性歌舞娱乐场所、出版物经营场所的监管力量和检查频率。依法查处网吧、文化娱乐场所违规接纳未成年人和发行、传播危害未成年人健康成长的出版物。开展网络文化、文化娱乐场所、出版物市场、教材教辅读物等专项治理，严厉打击和查处侵害未成年人的违法经营行为。深入社区和学校开展形式多样的法制宣传教育，提高全社会的法制意识和未成年人的自我保护意识，营造良好的校园周边文化娱乐环境。

4．开展排查整治工作。开展春季、夏季校园及周边治安、交通、文化等环境集中整治行动；开展学校食品卫生安全、校车安全等专项整治行动。

　四、研究解决新问题，努力提升校园及周边环境建设水平

1．积极防范境内对外实力的渗透各和破坏活动。广泛开展反邪教警示教育活动；开展抵制境外敌对势力、背景复杂的非政府组织借学术活动之名或利用宗教对校园渗透的专项检查，依法加强管理。

2．强化突出治安稳定问题排查整治。妥善化解、及时处置学校内部学生之间、师生之间矛盾积怨引发校园暴力、打架斗殴问题。妥善化解、及时处置涉及校地之间的各种矛盾。及时处置学生校内外溺水、交通事故、自杀等非正常死亡可能引发的事件，防止校外人员因利益诉求等因素聚集干扰学校正常秩序。加强对肇事肇祸精神病人等高危人员排查管控。积极探索维护校园及周边治安稳定的新机制。

学校综合治理工作总结 篇4

学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。本学期，我校综合治理工作，在县教育局的领导下，在上级教育主管部门的精心指导下，学校各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下：

　一、加强组织领导，形成安全管理体系

1、领导重视，齐抓共管。“安全第一”。我校高度重视学校综治工作，开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议，强调学校的安全、稳定，对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校治保处、政教处、总务处各部门各司其职，做到各部门间相互配合，齐抓共管。街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了网络式安全防范体系，消除各种安全隐患，确保师生安全和学校稳定。使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识，明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障，学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性，切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感，从讲政治，保稳定，促发展的高度出发，把学校综治、安全工作纳入重要议事日程，作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教育教学秩序，保证了学校的安全、稳定，初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。

2、机构健全，形成网络。学校领导本着对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校

安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长，治保处主任为副组长，各班主任为成员的“平安校园”工作领导小组，对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。学校分别与各处室、班主任、任课教师签订了安全教育工作目标管理责任书，配备了联系各方面安全工作的安全员。这样安全工作领导机构健全，而且学校安全工作职责清楚，目标明确，层层落实，做到“横向到边、纵向到底”，不留死角。每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。

二、建立健全制度，各项措施落实到位

1、健全制度，规范管理。建立健全制度，做到安全工作有章可循，是搞好学校安全工作的前提与保障。我校制定了学校安全工作一系列规章制度，如：学校集体外出活动请示报告制度、安全事故报告制度、安全事故通报制度、安全工作考核评估制度，坚持节假日、寒暑假值班护校制度、学校安全工作奖惩制度等，就学校安全工作的组织领导、宣传教育、安全管理、事故处理、奖惩与表彰等方面作了具体的规定和要求。对学校内的各种教学设施及学生活动场所也都明确安全责任人和责任范围，已初步形成了安全工作的有效运行机制。

（1）建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校中学部副校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

（2）签订责任书。学校与处室、班主任和教师层层签订责任书，明确各自的.职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

（3）不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

（4）建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小，组，制定了意外事故处置预案制度，并根据实际情况逐步进行完善。

（5）建立健全学校安全、综治管理教育网络。为建立健全专群结合、人人参与的防范体系，我校成立学校“综治安全工作领导小组”，校长负总责，各小组成员具体分工负责，各责任人分项管理，把学校安全综治工作摆上学校工作的议事日程。学校成立学生安全督导组，协助行政值日管理日常安全，并聘请一名法制副校长和若干名校外法制辅导员，定期给学生上法制、安全、道德教育课程，把校园创安与综合治理各项工作相结合，实行联防联治，形成人人参与、齐抓共管共管的学校安全管理教育网络。

根据教育局的要求，结合本校实际，制订的一系列相应的安全制度做到安全工作制度到人，责任到人，措施到人。

2、检查督促，狠抓落实。对各项制度的落实工作，我们着重抓了以下几个方面的工作：

（1）对学校安全教育管理工作进行定期检查、考核评估。每学期的开学初、期中、期末对学校的安全工作进行全面的检查。主要检查安全工作的各项规章制度的制订和落实、学校安全教育活动开展情况，校舍安全、教育教学设施的添置修理及学校的环境卫生工作等。配合上级部门消防、卫生、质监局等，对学校消防、食品卫生、学校锅炉安全使用等进行了检查。校保卫人员、行政值日经常性地对学校安全工作进行全面、细致的检查，针对安全隐患，协助学校落实整改措施。

（2）及时传达上级和有关部门安全工作的指示和要求，并结合本县实际，做好常规性的教育和管理。同时对季节性、突发性的安全问题做到及时防范和处理。

学校综合治理工作总结 篇5

学校领导十分重视综合治理工作，把抓综治工作摆到学校工作的重要议事日程。成立了以为组长的综合治理工作领导小组，学校成立了学校安全工作领导小组。形成了齐抓共管的局面，并制定了切实可行的实施方案和计划。

二、加强宣传，营造氛围。

学校认真做好宣传工作，营造浓厚的宣传教育氛围，把创建平安校园活动作为全面贯彻党的教育方针，落实的重要举措来抓。通过校内橱窗、校园广播站、宣传栏、班刊等阵地，采取主题班会、板报专栏、专题知识讲座等形式，大力宣传学校综合治理工作的指导思想、基本原则和重大举措，增强全校师生的安全防范意识和自我保护意识。

三、健全制度，加强管理。

学校把综合治理工作制度化、规范化，纳入了学校管理的重要议事日程，成立了由校长亲自挂帅，政教主任任副组长，各处室、年级长为成员的综合治理领导小组。做到了分工明确，责任到人。

四、加强教育，增强意识。

学校把综合治理工作纳入到学校的议事日程，制定了各项制度和计划，并严格执行，把工作落到实处。在校门口悬挂了宣传标语、横幅、标语等，并在各班内部开展了丰富多彩的主题班会活动。

五、加强检查，及时整治。

学校在综合治理工作中，突出重点，注重实绩。我校根据教育局、教育局、卫生局、消防大队部署，结合学生的安全卫生工作实际和学校特点，开展了丰富多彩、形式多样的综合治理宣传活动。

1、认真抓好了安全教育宣传工作。学校通过校会、班主任工作会等形式，对学生进行了安全知识教育，增强了教师的责任心，学校领导和学生家长都非常重视学校的安全卫生工作，每天都把学校的门窗玻璃打扫得干干净净。

2、开展了以“普及安全知识，提高自救自护能力”为主题的防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全教育活动。学校利用班会、队会、活动课、学科渗透等形式，开展以安全教育为主题的教育活动，通过讲故事、谈感受、写心得体会，进一步增强了学生的安全防范意识。开展了“预防溺水”专项活动和防溺水专项活动，组织学生观看预防溺水教育专题片，举行防灾减灾知识征文比赛，提高了全校师生的防灾减灾意识。

六、加强宣传，营造氛围

学校通过板报等多种途径，宣传《中小学安全教育大纲》、《中华共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，通过举行各种宣传教育，增强了学生的安全防范意识和自我保护意识。

七、加大投入，加强监督。

学校认真执行各种制度，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，确保学生安全。

八、强化管理，加大投入

学校对安全卫生工作实行“两个负责”管理制度：一是负责全体师生安全卫生教育工作，二是负责全校师生日常安全行为的监管。每天由校长带领学生到操场、食堂、宿舍，加强校园卫生、安全防范工作。学校还聘请了卫生保健所的专家，定期开展学校卫生大检查。学校还经常组织全体教职员工学习安全知识，组织观看安全教育视频等，增强全体师生员工的安全意识、提高了自我保护的能力。

学校领导还非常重视综合治理工作，定期召开专题会议，研究学校的安全卫生工作。每年的xx月份学期初校长主管学校安全工作，明确各人职责，并签订了《学校安全责任状》，把安全卫生工作做到了各处室、年级和班主任老师。

九、加强监督，落实到人。

学校安全卫生工作是学校工作的重要组成部分，是做好学校各项工作的首要前提。学校安全领导小组坚持常规检查和重要文件记录工作，每月定期检查全校安全卫生工作，每年的xx月和xx月，学校总务主任每天都要对学校的门卫、食堂、学生宿舍等进行巡视检查，发现问题，及时处理，并建立健全了安全卫生工作档案，使安全卫生各种检查记录齐全。

我校的综合治理工作在上级部门的领导下，按照上级要求，结合学校实际，认

学校综合治理工作总结 篇6

学校综合治理个人工作总结【一】

学校治安综合治理工作是学校工作的一项十分重要的内容，它关系到学校和社会的稳定，师生的安全，我校的社会治安综合治理工作始终按照上级有关部门的指示要求，紧紧围绕维护学校安全稳定为首要任务，紧密结合教育改革，以深入开展创建安全文明校园，提高预防和控制能力，“坚持打防结合、预防为主”的方针，认真落实领导责任制，努力创造更加稳定、安全的教书育人环境。 提高认识，加大宣传力度。

实行社会治安综合治理是维护稳定，深化改革，促进发展构建和谐社会的 重大举措，也是解决学校治安问题的有效途径，为了使全校师生进一步了解社会治安综合治理，创建平安校园工作，我们学校采取了多种形式进行宣传、宣讲，使全校师生深知综治工作的重要性。学校通过广播、橱窗、黑板报、班会等多种形式，介绍社会治安综治工作和创建工作的重要性，通过学习和讨论我们充分认识到：创建“平安校园”即是预防、发现违法犯罪的重要措施，也是发扬优良校风校纪，为广大学生创造良好学习、生活环境的有效举措，以维护学校、社会的稳定和教育事业发展为宗旨，坚持打防结合，努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的单位。

一、加强管理，增强责任意识

我校综合治理，创建平安校园工作在校班子领导下，建立了综合治理责任制和目标管理责任制，学校主要领导对综合治理责任制和目标责任制，创建平安校园工作全面负责。具体工作分解到有关处室，有关处室再将有关工作分解到年级组、班级等具体部门，形成了学校综治创建工作时时、处处、事事有人管、有人抓的责任体系，创建了平安校园网络，强化了群体管理系统。年初制订创建管理目标，学期和年终检查总结，奖惩兑现，推动了综合治理，创建平安校园工作的层层落实。

充分调动各方面力量，齐抓共管。目前，社会上存在的消极因素，各类黄色、灰色、黑色的污染，也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土，为确保学校的稳定，我校采取了各种有效办法，努力防止杜绝事故的发生，关注治安形势。经常与街道、警署等部门沟通，汇集各种力量，拧成一股绳，特别是对校园周边环境，一有苗头就集中人力物力进行整治，对学生进行经常性的教育，增强学生的自我保护能力。

加强对重要部位的治安防范是综治工作的一项重要任务，我校对综合楼、财务室、微机室等重要部位的治安防范采取了人防、技防双管齐下的办法，以确保平安。今年加大了投入，安装了电子防控设施，真正做到了疏而不漏，并安排了人员进行24小时值班。

二、抓住防范重点，提高综治功效

1、重点防范，疏而不漏。目前学校最容易发生的问题是盗窃财物，打架斗殴和寻衅滋事。为防患于未然，我校采取的对策一是抓好各个门的保卫工作;二是搞好实验楼、教学楼、综合楼的设施、物品防范;三是建立昼夜值勤制度，规定人员进出的会客制度等，杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留;四是把学生每天的清洁卫生值日兼为卫生安全值日，把及时关闭门窗水电作为日常规范，定为制度，不给为非作歹者以可趁之机，此举取得了明显的成效。

2、加强外来劳工管理，杜绝隐患。学校政教处、总务处进一步规范外来劳务人员管理，建立了动态管理台帐，并与外来人员签订安全卫生工作责任书，确保外来劳务人员素质，定期召开会议，开展对外来劳务人员的教育、使用监督和管理，杜绝了我校治安的一个隐患。

3、严格防范，确保安全。加大校园周边环境的整治力度，营造良好的教育教学环境。学校对各部门的综合治理、创建平安校园工作加强沟通联系，及时通报有关情况，对存在问题限时改进，结合评优班次先、年终考核奖惩。政教处对校内发生的违纪事件和不规行为进行重点检查，并参与处理，有力地打击了违纪现象。常年坚持组织护校队在校园巡视，加强课间休息时间巡查、教育，多次对放学期间在校门外骚扰学生的社会青年等人员进行教育。由于查处及时，打击有力，产生了巨大的震摄作用，促进“保一方平安”的工作。 4、进一步加强教职工的教育、管理，不断加强教职工法治知识的学习。我校根据教育队伍建设的有关规定，开展教职工的教育管理。认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。广大教职工遵纪守法，形成了良好的校风、教风和工作作风。

三、强化育人意识，提高学生素质

1、坚持德育为龙头。结合青少年特点，我们把爱国主义教育、理想成为教育、纪律法规教育和党的基本路线教育分解到各年级，建立了分层次教育系列，通过班、团、学生会和政治课等渠道，具体落实以“爱祖国、爱学校、做模范、创一流”为中心的各项活动，引导学生把旺盛的精力用于努力成才上;引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好公民。

2、坚持预防为主。后进生在学校虽然是极少数，但若得不到转变，对社会则是潜在的隐患。因此，防患于未然，必须从小抓起，培养学生遵纪守法的良好行为习惯。我校在思想教育上、学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品质等各方面都作了明确的规范要求。我们还特别注重对“后进生”的教育和“苗头性”问题的处理。除要求全体师生不歧视后进生外，还采取了三条措施：一是班主任的后进生教育制度，热情地教育、辅导、帮助;二是政教处的后进生转变工作责任制度，关心后进生的成长，开展三结合教育活动;三是课任老师交朋友制度，要求每位任课老师与学生交朋友，做过细工作，促其转变。不定期的请我校法制教育副校长蒋明龙协助工作，效果较好。

综治工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程，今后我们将进一步改进工作，不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验。为创建平安校园、和谐校园作出最大的贡献。

学校综合治理个人工作总结【二】

今年以来，我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园，学校综合治理工作小结。根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于开展中小学校园周边环境专项检查工作的通知》，我区已对全区各学校对综合治理工作进行了自查，情况如下：

一、领导重视，落实责任

各校均健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促，各校均建立安全台帐和隐患排查整改制度。

二、加大安全法制宣传力度

一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。二是充分运用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。三是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校周边治安秩序整治

1、各校均在当地党政的领导下，积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合，加强学校周边环境治理。严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、保险不齐全车，接送学生;严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉oK等娱乐性场所;严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。目前，所有学校二百米范围内均无经营性网吧，所有的校车均办有校证。

2、各校均定期对房屋、围墙、挡土墙、护坡、体育活动设施、消防设备、教学仪器和实验药品、水电设施、锅炉和其它燃器进行检查维修，及时排除隐患，并做好记载归档。校园和学生宿舍实行封闭管理，学校划分安全责任区和安全责任时段，责任落实到人。

3、各校食堂、小卖部均依法执照经营，建立健全食品采购、食品保管存放、食品加工、学生食堂饭菜先尝、器具清洗消毒、从业人员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项管理制度;建立健全严格的岗位管理制度，采取切实了可行的封闭管理措施，建立各种台帐，严格执行卫生管理条例，各校均无偿为学生提供开水或利用净水设施提供符合国家卫生标准的饮用水。

4、各校切实加强了住宿学生的管理工作，宿舍整洁、干净、通风，并定时消毒，安排有专人陪寝和巡夜并做好了记录，学校值周领导、值日教师、班主任及宿舍管理员对住宿学生的就寝纪律、人数及卫生状况进行每日检查，各校学生宿舍均严禁私接各类电器，严禁使用电褥子、电炉、电热水器，严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机(火柴)等易燃易爆物品，严禁学生携带管制刀具和火种。

5、各校对安全隐患的排查和整改实行台帐式管理，并建立隐患整改销号制度，落实责任人。各校设立了安全隐患报告箱，每天值日教师及值周领导对全校安全情况进行一次巡查。学校安全工作领导小组每半月对各项安全设施至少进行一次巡查，及时发现和消除隐患，并做好相关记载;区教育局包校人员每学期不少于二次到所包学校了解、检查安全工作，指导学校强化安全责任意识，加强安全管理，督促建立安全责任制度，积极排查安全隐患，及时堵塞安全漏洞，落实学校安全工作目标。

四、存在的问题

1、各学校门前流动商贩兜售无证食品较多，如：白云路小学。

2、学校门旁小店向学生出售有卡通类非法出版物等情况。

3、大桥小学门前车辆停靠多，摩的运行频繁，对学生上下学造成交通隐患。

4、白云路小学门前白云大道交通流量太大，学生过马路相当不安全。红旗小学、文峰中学学生上下学时，由于路面窄、车辆多、交通拥挤，存在安全隐患。

学校综合治理工作总结 篇7

我校始终把教学工作放在各项工作的首位来抓，坚持“以人为本，以德育人”的思想，以提高教师的师德修养和业务素质为重点，以“抓好课堂教学，提高教师专业水平”为重点，以教研组为切入口，以教学常规管理为突破口，努力提高教学质量，以德治校，以德立校，努力促进学校的全面发展。现将我校xx年来的工作总结

一、加大宣传教育力度。

学校利用国旗下的讲话、晨会、班会等形式向师生进行安全知识教育和防范意识教育，做到警钟长鸣。利用晨会、班会、队会时间，开展以“防火、防溺水、防交通事故、防雷电、防溺水”为教育内容的教育活动。

二、加强教育，提高自护能力。

学校认真组织开展安全疏散演练，通过安全教育，增强了广大师生的安全意识，通过演习，让师生在学生面前树立了安全意识，学生安全意识、法制观念和自护自救能力也得到增强

三、加强管理，确保学校安全。

学校认真落实“安全第一、预防为主、防治结合”的方针，把安全教育工作作为重点，经常化、制度化。xx年来，学校未发生任何安全事故。

1、学校领导坚持“安全第一”的思想指导各项工作，做好各项安全工作：每月一次由校长主持召开安全工作会议，传达贯彻落实上级文件的安全工作精神，研究安全工作，布置安全工作，层层签订安全责任状，做到安全责任到人。

2、加强了学校食品卫生安全教育，把好食品采购关、加工关，不购买不合格食品，不进不安全食品、不进“三无”食品。

3、定期进行食品卫生安全检查，坚决杜绝各类食品在卫生安全方面出现的问题。

4、加大对消防安全工作的检查。定期对消防设施进行检查，做好记录，并认真落实。

5、加大对饮食卫生的检查力度，确保学生饮食卫生安全。

四、加大检查力度，提高学校安全意识。

学校在学生中开展了“安全知识教育活动”，利用广播、黑板报、橱窗、板报、宣传标语等多种形式，认真开展以“防灾减灾和交通安全”为主题的宣传教育活动，并把学生的交通、饮食、防溺水等安全知识向师生进行宣传，同时，还对学校的食堂进行食品卫生安全检查，对食堂卫生状况有较大的问题提出了整改意见，保证了学校食品卫生安全。

五、存在的问题和今后努力方向。

6、在教育学生注意防水的同时，要加强孩子们的安全教育，要加强孩子们的自我保护意识教育，提高孩子们的自我保护能力。

7、在安全教育方面，学校要加大对安全的宣传教育力度，提高孩子们的防火意识;加强对孩子们的安全意识教育，提高孩子们的安全意识。

六、下一步打算及措施。

8、继续加强学校与家长的联系，争取家长的配合，齐抓共管，把学生的安全教育工作做得更好、更到位，更周到。

9、加强对学生的安全教育，保证学生安全。

10、加大对校园周边环境的安全检查，对存在安全问题的地方进行整改，对存在安全隐患的地方要进行整改。

今后，我校将继续坚持以人为本、强化管理、加强领导，不断总结经验，开拓创新，使学校各项工作更上一层楼。

学校综合治理工作总结 篇8

本学年，我校紧紧围绕“抓质量、促发展；抓安全、保稳定”的工作思路，坚持“以人为本，全面发展”的原则，以“学校管理科学化、制度化、精细化、规范化”为办学理念，在学校管理和教育教学工作中，突出“以人为本，全面发展”，加强学校的文化和师德建设，全面提高师资队伍的师德素质和教育教学质量，全面推进素质教育和素质实践活动。现将xx年度学校工作总结如下：

一、抓学习、促教育，提高教师综合素质

1、学习教育，提高教师的职业道德修养。

我校利用每个星期三下午的时间组织全体教师学习教育教学理论和《中小学教师职业道德规范》、《教育法》等教育教学法规。学习教育的理念，要求教师不断更新知识，提高教学技能。学校采用多种教育方式，通过各种形式，加强对教师的思想教育、师德师风建设，做到“四心”：对事业心、对学生心、对家长心、对学生诚心。教育大家热爱祖国、热爱集体、服务师生、团结协作、尊重同事、关爱学生。教育大家热爱学生、尊重学生、平等公正对待学生，要求教师正确处理好教与学、学与导之间的关系。通过学习，大家提高了思想认识，更新了观念，提高了师德修养。

2、学校采取切实措施，强化师德师风建设。

3）加强学习，进一步提高教师的师德修养。

本学年，学校利用学习时间组织教职工认真学习教育法律法规，学校教师都能积极参加学习，努力提高自己的理论水平。

4）开展师德师风的学习教育活动。学校组织全体教师学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《新时期教师职业道德规范》，让教职工进一步明确了教书育人、为人师表的重大责任和义务。

5）加强师德师风考核工作。

学校制定师德师风奖励办法，师德建设和教育教学活动月考核办法，学校对教师师德师风情况进行评估验收，学年度评选出师德模范、优秀教育工作者和优秀教师。

6）进一步明确校风、师风建设目标，完善师德考核评价机制。

7）建立健全教育评价体系。教师的师德考核评价，既要看过程是否科学，评价内容是否有可操作性，评价方法是否科学合理，考核结果与教师的奖励、教师个人的教育教学效果挂钩，同时也要看学生学习状况，教师的综合素质如何，以便更好地促进学生的发展。

二、抓教学，提高教育教学质量

8、学校重视教学业务工作，努力提高教学质量。

为了提高教师教学业务水平，学校通过开展教育教学大练兵活动，提高教师的教学能力和业务素质。一是加强常规管理，保障教育教学工作的有序进行；二是加大教研活动的力度。学校要认真落实县教育局和上级业务部门提出的各项任务，认真组织开展课改实验，提高教学质量，提高教育教学质量。

9、学校领导班子发挥模范带头作用。

学校成立了以校长为组长、教导主任、班主任、科任教师为成员的“领导小组”，加强对教育教学工作的指导。同时，学校还成立了以德育主任为核心的学生工作领导小组，对教导处的各项工作进行考核奖励。

为了确保学校教育教学工作有序的开展，学校成立了以班主任为组长，德育副校长为副组长，教导组长，各科组长为组员的学校教育教学工作领导小组。德育处具体负责组织教师定期开展教学工作检查、月考核、各种常规检查和学生评教评教，做到了常规工作经常化、制度化，使校园环境整洁优美，秩序井然。

10、加强班主任队伍建设。

学校每个班主任老师都要树立自己的教学风格，形成自己的特色。我们要求班主任每月至少召开一次班主任会议，通过学习有关经验文章、活动总结、经验介绍等形式积极向教师宣传先进经验、优秀案例。我们还利用每月的教师学习时间，组织老师学习，全面了解教师的教育教学状况、教育教学经验、教学方法和思想等，帮助教师树立正确的育人观。

11、加强学生的养成教育，培养学生的良好的行为习惯。

我校在学

学校综合治理工作总结 篇9

今年以来，我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下，紧紧围绕学校中心工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园，学校综合治理工作小结。根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于开展中小学校园周边环境专项检查工作的通知》，我区已对全区各学校对综合治理工作进行了自查，情况如下：

一、领导重视，落实责任

各校均健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促，各校均建立安全台帐和隐患排查整改制度。

二、加大安全法制宣传力度

一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。二是充分运用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。三是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校周边治安秩序整治

1、各校均在当地党政的领导下，积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合，加强学校周边环境治理。严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、保险不齐全车，接送学生;严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉OK等娱乐性场所;严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。目前，所有学校二百米范围内均无经营性网吧，所有的校车均办有校证。

2、各校均定期对房屋、围墙、挡土墙、护坡、体育活动设施、消防设备、教学仪器和实验药品、水电设施、锅炉和其它燃器进行检查维修，及时排除隐患，并做好记载归档。校园和学生宿舍实行封闭管理，学校划分安全责任区和安全责任时段，责任落实到人。

3、各校食堂、小卖部均依法执照经营，建立健全食品采购、食品保管存放、食品加工、学生食堂饭菜先尝、器具清洗消毒、从业人员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项管理制度;建立健全严格的岗位管理制度，采取切实了可行的封闭管理措施，建立各种台帐，严格执行卫生管理条例，各校均无偿为学生提供开水或利用净水设施提供符合国家卫生标准的饮用水。

4、各校切实加强了住宿学生的管理工作，宿舍整洁、干净、通风，并定时消毒，安排有专人陪寝和巡夜并做好了记录，学校值周领导、值日教师、班主任及宿舍管理员对住宿学生的就寝纪律、人数及卫生状况进行每日检查，各校学生宿舍均严禁私接各类电器，严禁使用电褥子、电炉、电热水器，严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机(火柴)等易燃易爆物品，严禁学生携带管制刀具和火种。

5、各校对安全隐患的排查和整改实行台帐式管理，并建立隐患整改销号制度，落实责任人。各校设立了安全隐患报告箱，每天值日教师及值周领导对全校安全情况进行一次巡查。学校安全工作领导小组每半月对各项安全设施至少进行一次巡查，及时发现和消除隐患，并做好相关记载;区教育局包校人员每学期不少于二次到所包学校了解、检查安全工作，指导学校强化安全责任意识，加强安全管理，督促建立安全责任制度，积极排查安全隐患，及时堵塞安全漏洞，落实学校安全工作目标。

四、存在的问题

1、各学校门前流动商贩兜售无证食品较多，如：白云路小学。

2、学校门旁小店向学生出售有卡通类非法出版物等情况。

3、大桥小学门前车辆停靠多，摩的运行频繁，对学生上下学造成交通隐患。

学校综合治理工作总结 篇10

学校多年来，一直坚持以人为本的办学理念，在追求教学管理工作的科学化、规范化的同时，强化依法治校。并认真落实德育为先的指导方针，把社会治安综合治理工作作为一项重要工作列入学校总体工作之首，特别是以“保校园平安，促学校发展”为目标，坚持依法治校，以德治校，标本兼治，综合治理。把创建平安校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈。以促进学校工作和学生的全面发展的原则，以构建平安校园，创建片区一流教育为目标，努力营造了一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的育人环境，为学校教育改革与发展奠定了坚实的基础。

一、领导重视、机构健全、分工明确

为切实加强社会治安综合治理工作，学校建立了依法治校的工作领导机构。成立了以校长为组长，分管校长为副校长，结合全体校委会成员和有关处室责任人参加的综合治理工作领导小组，建立了校长负责的社会治安治理工作责任制。

我校在教育局，县综治办的安排部署和具体指导下，站在维护社会稳定大局的政治高度，在进一步完善综合治理领导责任制的基础上，紧密结合创建“依法治校先进集体”，“安全文明校园”、“综合治理先进集体”，积极投入到“县综治办精神文明提升工程”，共创“幸福安岳”“平安校园”活动中，以预防青少年违法犯罪同，净化校园周边、抓好学校安全工作为重点。狠抓法制教育、安全教育，努力解决学校中突出的治安安全问题，促进了学校综治工作的顺利开展，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，为学校争创一流学校奠定了坚实的基础。

二、增强责任意识、建立健全制度、强化规范管理

1、建立健全管理机制和规章制度。

学校建立了严格、规范的综合治理管理制度，制定了《平安校园建设方案》、《学校综合治理工作方案》、《学校安全工作方案》、《安全事故责任追究制》等，进一步明确了保卫工作职责、创建平安校园活动安全管理规定等。管理制度的进一步健全、强化，使学校综合治理工作、创建工作不断规范。

2、建立综合治理承包责任制和目标管理责任制。

学校综合治理、创建平安校园工作，实行承包责任制和目标管理责任制。学校党政主要领导对综合治理、创建平安校园工作全面负责，在此前提下，具体工作分解到有关处室、年级组，校级领导、中层干部每人抓一个年级，推动了综合治理、创建平安工作层层落实。

3、进一步加强综合治理、创建平安校园工作队伍的建设。

为了适应创建“平安校园”工作需要，我们组建了综合治理领导小组。同时，在领导小组的指导下，成立了保卫小组，政教处负责，人员包括门卫、后勤人员以及其它一些行政人员、班主任老师等。在“创建平安校园活动”中，我们做到每个重要设施都有专人保卫，每一时刻都有保卫在巡查。除此之外，学校还建立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的管理机制，要求教职工共同参与学校综合治理、创建平安校园工作。我们建立了行政、教师、工勤三结合的值班制度，做到了综合治理、创建平安工作常抓不懈，警钟长鸣。

为了更进一步做好“平安校园”创建工作，学校还经常组织广大干部、教职工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。

一是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中，做到了“五落实”，即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。

二是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强德育工作、促进养成教育、强化师德建设

学校以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，凸现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。我们把爱国主义教育、理想教育、成才教育、纪律法规教育和党的基本路线教育作为学校德育工作中必不可少的部分，通过班会、主题生活会等渠道，具体落实到平时的工作中去。如进行宣传标语的征集、法律知识、国防教育讲座、革命歌曲比赛等等，都取得了良好的效果。

学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。强化日常行为规范养成教育。学生人手一本《学生礼仪规范》。政教处要求人人熟知，并组织这方面的知识竞赛，要求班级对照《规范》，学校开展了“创双优”活动，即将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全护校值班制度和导护制度，黑板报、卫生、眼保健操的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，实行了胸卡佩戴制度和星级评比，通过“校园信息网”、“班级荣誉”及时予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得青少年文明程度大幅提高。

加强对后进生的帮扶工作。随着市场经济的进一步深化，由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向小龄化发展的趋势，学生中特别是双差生违纪现象也时有发生。为了不把适龄学生推向社会，我们严格执行《关于严格控制中小学生流失的通知》和学生学籍管理制度，提出具体的实施办法，实行家庭、学校、社会三结合，让大家都来关心弱差生。大力倡导教师“爱心”教育，树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点。后进生在学校虽然是少数，但如果得不到转变，对学校则是潜在的隐患。因此，防范于未然，必须从小事抓起，培养学生遵纪守法的良好行为习贯。我校在思想教育上主要抓“三制”：通过各级负责，建立师生人人参与的责任制；注重教育，建立人人明白的自我约束制；严格检查，建立奖惩兑现的考核制。我们对学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品德等各方面都作了明确的规定和要求。广泛开展捐资助学，扶贫帮困活动，设立了贫困学生爱心救助基金，对特困生给予适当生活补贴等，避免了因家庭经济困难而失学的现象发生。

坚持导化管理，充实学生的精神文化生活，用有益活动去占领课外和校外的阵地。学生摆脱低级趣味，追求真、善、美。在全面贯彻教育方针中，开展课余活动并形成了自己的特色。成立了“普法小组”、“爱卫小组”、“诗歌朗诵小组”及20多个兴趣学习小组，培养学生的兴趣爱好，发展个性特长。我校还经常开展其它一些活动，如安全知识演讲比赛、禁毒知识竞赛、合唱比赛等有益的活动。这些活动以及良好的校风，使学生情绪高涨，奋发向上。重视教师职业道德建设认真实施“师表工程”，推行“师德为上，师能为重”和策略，弘扬“爱岗、敬业、奉献”的师德师风，组织教师学习《公民道德建设实施纲要》，开展“师德大家谈”的活动，将师德建设纳入学校精神文明建设规划，制定了“学校文明提升工程”具体实施计划，作为学校经常性的工作来抓，落实师德建设责任制，不断完善师德建设规范，加强师德监控。积极开展各种文明建设活动，有“学雷锋，树新风”系列活动，法制宣传活动，学习宣传活动等等。

四、深入开展“创安”活动，综治工作成效显著

学校通过创建“安全文明校园”活动，认真贯彻创建意见，严格按照教育局、综治办的安排和规划，扎扎实实开展创建工作。根据“打防并举，标本兼治，重在治本”的综治方针，既积极主动配合公安、政法部门的“严打”等专项治理工作，挖掘内部潜力，强化内部管理，建立起预防机制，随时做到大事有人抓，小事有人管。

一是进一步完善了制度，如值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，签订责任书，明确职责义务。在今年元旦、春节、“五一”、国庆节等节假日，实行全天候领导值班制度，确保学校稳定无事故。这些制度的完善，使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道，做到了事事有章可循，处处有人管理。

二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点，注重物防技防有机结合，重点突出人防优势，同时增加投入，对学校的图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位安装监控设备，实行专人负责。今年，学校施工、建塑胶跑道、教学宿舍楼维修期间，人员进出复杂，给学校管理、安全工作增加难度，但由于各校领导重视，学校未发生安全事故，维护了学校正常的教育教学秩序。

三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任查究制和一票否决制，定期进行安全工作会议，经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作，教职工大会上经常讲安全工作，提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施，有力地提高了学校的防范能力，使各部位的安全守护做到了全天候、全方位不失控，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。

四是开展了“警生手拉手”活动。请交警定期来校讲解辅导交通安全知识，利用我校多媒体教学资源优势，作交通法规讲座。播放现场实录，举办“珍爱生命、安全出行”交通安全展览。触目惊心的实例给同学们留下了深刻印象，学生们纷纷表示今后无论在校内还是在校外都要自觉遵守交通规则，并给自己父母写信，提醒他们遵守交通规则，使交通安全深入人心。

在分局综治委和教育局的领导下，综合治理工作的有效开展为学校教育事业的发展提供了强有力的保障。学校被黑龙江日报社社会信誉百姓评价活动组委会评为“黑龙江省优质教育金奖单位”。

在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年综治工作目标的实现，为稳定社会秩序，促进农场经济和教育的发展做出新贡献。

综治办综治工作总结7篇

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综治办综治工作总结(篇1)

20XX年度，综治办在镇党委、镇政府的领导下，在市zd委、综治委的具体指导下，围绕全年综治和平安建设工作要点，以强化基层基础建设为核心，以构建治安大防控体系建设为重点，强势推进各项工作措施的落实，有力保证了经济健康发展，社会持续稳定，为新一轮的发展创造了良好的条件。现具体总结汇报如下：

一、健全创建网络，夯实基层基础。

一是加强综治办自身建设。镇党委、政府高度重视综治和平安创建工作，为综治办配备了4名专职工作人员，针对新形势下治安形势的严峻局面，我们加强了综治办内部建设，明确了综治办各岗位工作职责，确保综治办在平安建设中真正发挥组织、协调、检查、指导等职能作用。二是健全村（社区）综治（创安）组织网络。年初，根据人事变动，及时调整充实村（社区）综治领导小组成员，明确了一名副书记或副主任专职抓综治工作，在全镇各村（社区）普遍建立“五位一体”综治办基础上，加强了资源整合工作，积极争创苏州市村级示范综治办，根据市zd委的文件精神，我们在汪桥、东泾等村建立了比较健全的集综治办、治保会、调委会、警务室、外来人员管理站为一体的“五位一体”村级综治办，今年共有4个村级综治办通过了苏州市综治委验收。三是狠抓综治目标责任制。年初，我们根据上级要求和本镇实际，制订下发了本年度综治（创安）工作要点，党委、政府与各行政村（社区）及企事业单位签订了《综治目标管理责任书》150份，对22个村、3个社区，就“社会治安稳定、社会环境和谐、法制教育经常、基础工作扎实、治安防范严密、综治组织健全”六个方面进行了考核打分，将季度、半年考核分值纳入年终考核，综治考核工作纳入规范化、制度化。四是狠抓综治（创安）队伍建设。建立了5个联防队，由派出所带班，进行24小时巡防，努力遏制违法犯罪的发生。不断充实治安志愿者队伍，将村保洁人员全部纳入治安志愿者，进一步扩大了队伍。5月19日，市委、市政府在我镇召开了加强zd基层基础工作现场会，与会领导实地参观了镇综治中心、汪桥村综治办、消防中队、派出所、法庭，对我镇的zd基层基础工作给予高度评价。

二、营造创安氛围，构建防控体系。

不断加大投入，搭建法制宣传载体，一是在主要道路入口处和集镇区域新增设6块大型宣传公益广告牌，制作了宣传展板28块及平安宣传画册1000本，进一步营造深入开展平安创建的浓厚氛围。二是利用《XX法治》电视栏目、广播短剧、黑板报联展、挂图和《学生家长法制教育课堂》，积极开展《治安管理处罚法》“五进”活动，印发试卷3000份，发送《市民安全防范知识必读》3000本，对机关干部、村二委人员及全镇师生进行测试，提高全镇居民的知晓率；三是利用好“常熟普法网校”、《新市民道德法制学校》等阵地，抓好全镇居民学法用法，不断提高居民的知法、守法意识。四是加强社会治安防控体系建设。镇党委、政府将平安建设和综治工作经费列入年初财政预算，今年共投入专项经费240万元，重点加强社会面治安监控系统工程和家庭“小技防”工程等建设，社会面治安系统工程一期安装监控点30个，实现了对全镇高速公路出入口、镇际出入口、重点地段、治安复杂区域的24小时全程监控；全面开展“技防进万家”活动，今年共安装“智能型”家用报警器5021只，安装率达到全镇农户总数的91%，超额完成上级下达的任务；建成了40家集CK、视频监控和周界报警为一体的技防单位，技术防范成为单位内部防范新的支撑。

三、狠抓措施到位，奠定和谐根基。

一是狠抓废旧物资专项整治工作。市委、市政府召开全市废旧物资回收业专项整治动员大会后，我镇专门抽调8名工作人员成立了整治办，由综治办负责日常牵头协调工作，切实抓好了组织、发动、宣传、排查摸底、依法整治和建立健全长效管理机制等系列行动，专项整治取得了阶段性成效，全镇整治前原有废旧物资回收站点104家，通过整治取谛无证废旧物资站、点58家，整治有证废旧回收站点12家，其中搬迁5家，签订规范经营责任书34家。为切实抓好废旧物资行业的长效管理，出台了《XX镇废旧物资回收业准入管理办法》，其中办法明确规定了禁止设立经营废旧物资回收业站（点）的区域、申请设立经营废旧物资回收业站（点）应具备的4项条件和办证的程序，可操作性较强，有利于加强日常行业管理。二是积极开展争创“无毒社区”工作。建立健全了镇、村二级禁毒和创建“无毒社区”工作网络，下发《禁毒工作意见》和《工作计划》，与各行政村（社区）签订了禁毒工作责任书，招募了36名禁毒志愿者，利用“6·26”国际禁毒日，深入到村、（社区）、学校、工地等场所进行广泛宣传，增强全民的禁毒意识，积极开展重点单位和重点场所排查工作，对在册的吸毒人员建立了“四位一体”帮教小组，实行定期不定期尿检，与全镇养殖大户和易制毒单位签订了禁毒责任书，建立了长效管理机制，11月份通过了市禁毒大队创建“无毒社区”先进单位验收。三是建立了矛盾纠纷排查调处工作例会制度。为了加强对农村基层矛盾纠纷排查调处力度，全力维护基层的社会稳定，营造良好的社会环境，为经济发展保驾护航，镇建立了矛盾纠纷排查调处工作例会制度。各村（社区）调委会主任对本月内的来信来访、治安状况、平安创建、纠纷调处、法制宣传、社区矫正、安置帮教等情况进行总结；对近期内各村可能出现的各种不安定因素进行分析排查，明确调处职责。四是加强外来人员的管理。克服长期以来“管理就是办证”的惯性思维，镇外管办提出“从常住人口（房东、业主等）入手，管住静态的阵地（出租房屋、基建工地、中小旅馆等），有效挤压违法犯罪空间”的方法，将出租房、旅馆等这些静态的点编结成一张动态的网，有效地发现犯罪分子的落脚之处和行动路线，实现以静制动。五是加强预防青少年违法犯罪和学校周边环境整治工作。一是加强预防青少年违法犯罪和安全教育，提高青少年学生法制观念，培养良好的道德品质，法制副校长上课12次，接受教育4000人次。二是与有关职能部门联合对全镇各学校的周边环境进行集中整治，并将整治情况通报，督促相关单位进一步落实整改。三是以社区闲散青少年为突破口，积极探索预防青少年违法犯罪工作机制，构筑预防青少违法犯罪的防线。

回顾今年以来的工作，我们虽然取得了一定成绩，但是同样存在着一些不足：一是社会治安形势不容乐观；二是创建工作还不够深入，尤其是民营、三资企业未全面落实综治（创建）工作机制。三是外来人员管理水平还有待提高。我们要在明年的工作中着重抓好四项工作，一是狠抓村级综治办建设，配齐配强软硬件，积极争创苏州市示范综治办；二是狠抓大防控体系建设，构建严密的治安防范网；三是狠抓外来人员管理工作，积极探索建设人性化的管理机制；四是狠抓矛盾纠纷排调工作。加强调查研究，努力寻找存在的不足之处，并不断探索加以改进，扎实推进“新一轮”平安XX建设。

综治办综治工作总结(篇2)

综治办居委会工作总结

一、工作概述

综治办居委会位于某市某区，是该区居民自治和社区综合治理的重要机构。本居委会下辖多个社区，其工作职责涵盖居委会的日常管理、社区综合治理、社会服务等方面。在过去一年里，本居委会充分发挥其作用，精心组织和安排各项工作，促进社区和谐稳定发展。下面，将对各项工作进行总结。

二、日常管理工作

1. 社区信息管理：我们建立了完善的社区信息管理系统，及时更新和维护居民档案，确保信息的准确性和完整性。通过建档立卡工作，深入了解和把握居民的基本情况，为提供个性化服务提供了有力支撑。

2. 物业管理：我们积极与物业公司进行合作，制定和落实了维护社区环境的相关规定和制度。通过定期巡查和维修，保障社区的基础设施安全和正常运行，有效提升了居民的幸福感和生活质量。

3. 文化活动组织：我们注重丰富居民的文化生活，策划和组织了一系列丰富多彩的文化活动。如社区文艺晚会、书画展览、手工制作培训等，活跃社区氛围，加强邻里间的交流和沟通。

三、社区综合治理工作

1. 安全防范：我们加强对社区安全的重视，建立健全了综治委员会，组织开展社区巡逻、保安巡视等工作，维护社区的治安秩序，提升了居民的安全感。

2. 矛盾调解：我们设立了专门的社区矛盾纠纷调解中心，积极引导居民和解矛盾，推动社区内部矛盾的及时化解。有效降低了社区矛盾的发生率，增进了邻里和睦。

3. 治安宣传：我们注重开展治安宣传教育工作，定期组织警示教育活动，普及法律法规知识，强化居民的法律意识和安全防范意识。不断提高社区居民的法制观念，预防和减少各类违法犯罪行为。

四、社会服务工作

1. 综合养老服务：我们定期开展老年人康体活动、健康讲座等，关心老人的身心健康。积极推动老年人的自我管理和互助，为老年居民提供全方位、多领域的养老服务。

2. 青少年教育：我们与社区学校合作，开展课后辅导、读书分享会等活动，促进青少年全面发展。为青少年提供良好的学习环境和成长空间，引导他们健康成长。

3. 社会援助：我们关注社区中的弱势群体，开展爱心助学、救助困难家庭等活动，帮助他们积极融入社会，改善生活条件。助力社区的脱贫攻坚工作，切实提高社会保障水平。

五、工作总结

本居委会在综合治理工作中，紧密围绕居民的需求和利益，精心组织各项工作，取得了显著的成效。但同时，也存在着一些不足和问题，如人员不足、经费紧张等。在未来的工作中，我们将进一步加强各项管理工作，提升服务质量，做好社区综合治理。同时，也希望得到各级政府和社会各界的支持和配合，共同打造一个更加和谐、安全、有序的社区。

综上所述，本居委会在过去一年里，通过日常管理、社区综合治理和社会服务等方面的工作，促进了社区的和谐发展。我们将坚持“以人为本，服务社区”的宗旨，继续努力，做好居民的贴心人、益民者，为创建美好社区贡献自己的力量。

综治办综治工作总结(篇3)

xx年，我办在区委办、区教育局的正确领导和上级综治部门的具体指导下，紧紧围绕“创建和谐校园工作目标”，以“创建一流的学校，打造一流的教育教学设施，建设一流的师资队伍，建设一流的管理队伍”为工作指导方针，以提高综治工作的服务、服务能力为工作重心，以提高教学效果为工作重点，全体职工团结一致，奋力拼搏，各项工作都取得了一定的成绩。

一、认真学习，学习理论，不断提高全体职工的理论素质

我办始终把学习作为一项重要工作抓紧抓好，通过集中学习、领导讲话和集体学习等多种形式，认真学习《中国党领导廉洁从政若干准则》等廉洁从政的规定，使大家在思想上提高了认识，牢固树立了反腐倡廉正确处理自身利益的正确理念。在日常工作中，我办始终按照“”重要思想为指导，坚持学习实践和创先争优活动，紧紧围绕“创先争优”，加强学校廉洁文化建设的各项工作，不断提高领导廉洁自律的自觉性。一是认真学习，严格执行党风廉政建设责任制和领导廉洁自律的各项规定及有关规定，增强自我的党性，树立清风正气，廉洁奉公，廉洁从政，不为名、利、位而利，不为名而。二是学习业务，不断拓展业务范围和创新思维，进一步增强服务学生的能力。三是学习党风廉政建设规定和党风廉政方面有关规定，增强教师的拒腐防变的能力。

二、以“创建和谐校园、打造平安校园”为工作重心，切实加强综治和安全教育

一)切实做好综治及安全隐患排查工作

xx年，我们以创建“平安校园”为工作重心，以创建“安全校园”、维护校园安全稳定为工作重心，认真落实综治及安全稳定工作的各项要求，认真开展综合治理工作。一是加强领导，成立组织机构。成立了以区教育局局长任组长，任副组长，教育科所、综治办主任、安监办全体人员、综治科长、综治科长及各相关科室主要负责人为成员的“学校安全综治及安全隐患排查工作领导小组”，明确了各自职责。领导小组下设综治工作领导小组办公室，负责学校综治和安全稳定的日常工作。二是加强宣传教育，营造氛围。为使综治工作深入人心，我办利用板报、宣传栏、标语、广播等各种形式进行宣传。通过举办讲座、发放宣传材料、张贴《安全生产法》、张贴宣传标语等形式加强了对师生员工、社会的安全责任意识和法律法规的宣教。三是加强排查，落实整治。在“xx月综治及安全生产月”活动期间，我办在学校大门口悬挂横幅3条，在校门口设置醒目的宣传标语50条，在校园内张贴“安全教育，警示教育”、“交通安全”、“饮食安全”，“消防安全”等标语20条。通过这些宣传和教育，增强了全校师生员工和学生员工的安全意识和自救自护能力，营造出了“安全第一”的浓厚氛围。四是突出重点，抓好整治，取得实效。我办始终坚持从实际出发，突出重点，加强整治，取得实效。一是抓好综治安全隐患的排查治理。对学校的重点区域、重点部位，一方面加强了校舍的安全防范，另一方面加强校园内的各项设施的安全检查，确保了校园安全和师生生命安全。二是抓好综治安全责任的考核与落实。我办坚持按照“谁主管谁负责”原则，实行一票否决制。同时，加大安全责任考核力度。在年终的综治工作检查、评比中，对学校的安全工作进行全面总结，对学校的安全工作进行全面考核，并与年终考评进行奖与罚，促进了各项工作的顺利开展。

二、认真抓好“创建和谐校园”活动的开展

1、加大宣传和教育力度

我办在“创建和谐校园”活动期间，利用宣传栏、黑板报等各种媒介，大力宣传综治、安全、稳定等知识。一是利用宣传栏，在校门口设立了宣传板，在校园内张贴宣传画，在校内张贴《学生安全》、《学生手册》、《安全知识》等宣传材料，进行安全法律法规、安全知识、安全技能的宣传教

综治办综治工作总结(篇4)

乡镇综治办干部个人工作总结

作为乡镇综治办干部，我深知自己肩负着维护社会治安、提升居民生活质量的重要使命。在过去一年的工作中，我努力实践“以人民为中心”的发展思想，不断提升自身素质，做好综治工作，取得了一些成绩和经验，现总结如下：

一、深入了解群众需求

综治工作的核心是服务群众，我始终保持与群众的密切联系，了解他们的实际需求和困难所在。通过开展“走访问卷”、“问卷调查”等形式，我及时掌握了群众的意见和建议，有针对性地制定解决方案。在疫情期间，我带领工作团队深入社区开展排查工作，全力保障居民的健康安全。

二、加强社区管理和服务

我注重提升社区管理水平，加强社会治安防控工作。通过建设视频监控系统、加强巡逻防范力量等措施，有效提高了社区安全防范能力。同时，我努力改善社区服务环境，开展文艺活动、志愿服务等，提升了社区居民的幸福感和归属感。

三、推进基层治理体系建设

我积极参与基层治理体系建设，加强党建工作，加大扫黑除恶力度，发挥了综治工作在社会稳定中的重要作用。同时，我也注重与其他部门的联动，形成了工作合力，共同推动乡镇综治工作的发展。

四、不断提升自身素质

我深知作为一名干部，要不断提升自身素质，才能更好地服务群众。我积极参加各类培训和学习活动，提高了综治工作的专业水平和管理能力。同时，我也注重倾听他人意见，虚心接受批评，不断完善自己，做一名更加优秀的乡镇综治干部。

小编认为，过去一年的工作虽然有所成绩，但也存在不足之处。在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和提升自己，为乡镇综治工作贡献自己的力量，努力实现社会治安稳定和社会和谐发展的目标。只有如此，才能让更多的群众感受到综治工作的温暖和力量。愿我们共同努力，共同进步，共同为建设美好乡镇而努力奋斗！

综治办综治工作总结(篇5)

一、主要成绩及工作措施

按照市、区两级党委、政府的指示和要求，金花桥街道党工委、办事处高度重视、周密部署、扎实推进，积极开展新一轮“平安创建”工作，取得了较大成绩，受到了上级有关部门的肯定和表扬。辖区内社会治安状况明显好转，投资环境明显改善，人民群众的安全感明显增强。辖区群众自身防范和主动参与意识都有了明显提高。截至目前止，辖区共发案329件，比上年同期减少10件，下降率为3%，破案216件，比去年同期增长54件，增长率为45%。打击处理各类违法犯罪人员125人，比去年同期增加48%。至今未发生重特大刑事案件。处法工作顺利实现“三零”目标。

辖区治保巡逻队员参加维稳处突、违建强拆、创建全国文明城市等行动达XX余人次。XX年至XX年间，连续三年被区委、区政府评为综治、维稳、防邪工作先进单位。XX年被为成都市“平安街道”

(一)统一思想、加强领导、落实责任

根据区综治工作会议精神，结合《区政法工作要点》，街道及时召开综治工作会议，进一步统一思想，认真分析研究街道的治安形势。根据工作需要和人员变动情况及时调整充实了街道综治委会及其办公室成员。在此基础上，制定了《深化“平安创建”工作的实施意见》，明确了工作目标、主要任务、具体措施和工作要求。街道与各村、社区及重点企事业单位分别签订了《社会治安综合治理目标责任书》，《责任书》包括：综治、司法、信访、防邪、禁毒等方面。

(二)强化基层基础、狠抓队伍建设

一是加强街道综治办队伍建设。配齐、配强综治办工作人员。二是落实专职村(社区)治保主任和调委会主任。三是加强治保队伍建设。各村、社区均配备5-15人的治保巡逻队;街道建立了一支40人的专职治保巡逻队;同时按照“警力有限，民力无穷”的工作思路，积极发动和组织辖区群众，加强群防群治力量，建立守厂(楼)护院队、党(团)员义务巡逻队、治安信息员和信访(维稳)信息员队伍、老协和治安积极分子队伍，发挥流动人口协管员队伍的作用。注重加大队员的政治思想教育，定期开展各项活动，进一步落实巡逻设卡、警*动、十户联勤、店铺联防、门前25米责任制等制度。四是抓好培训。积极组织街道综治、司法、信访、维稳、防邪人员参加区上组织的各类培训，不断提高他们的工作能力和业务水平。分期、分批组织村、社区治保主任、调委会主任、治保队员和企事业单位保安进行集中培训。

(三)排查不稳定因素、化解各类矛盾纠纷

在综治工作中，我们坚持把信访和不稳定因素的摸底排查与矛盾纠纷排查调处紧密结合起来，落实每季度召开一次综治工作领导小组会议，传达学习上级文件和会议精神，听取汇报，研究部署工作。坚持每月20日召开治保、调解工作例会，集中排查不安定因素，对排查出来的不稳定因素及时向上反映和向下通报。并进行认真分析梳理，对易激化、易引起群体性事件的苗头性问题进一步调查核实，提出预案和防范措施，上报有关领导和部门，采取积极措施、妥善处置。今年以来，共化解矛盾纠纷70件，调处成功70件，成功率100%，未发生因调处不当而引发民转刑案件和群体性上访等恶性事件;共办理区转信访案件32件，办结32件，比去年同期区转信件减少20%;共接待群众上访300人次，自办信件16件，办结率100%。

(四)突出“严打”整治、保持“严打”势头不放松

在继续强化破案追逃力度的同时，深入开展“打黑除恶”专项斗争、打击“两抢一盗”犯罪专项斗争、打击毒品犯罪专项斗争、治理自行车被盗问题专项行动、打击盗窃破坏“三电”专项斗争、“扫黄打非”专项行动、“整治非法*”专项行动、核查纠正监外执行罪脱管、漏管专项活动、打击传销活动专项活动。共开展各类专项行动和集中整治达32次。有力地震慑了违法犯罪分子，确保了金花的平安和稳定。

(五)耐心细致做好群众思想工作、妥善处置群体性事件

由于辖区地处城郊结合部，在推进城乡一体化、构建和谐社会的过程中，各种矛盾日益突出，容易出现不稳定因素和突发群体性事件。为此，街道党工委、办事处高度重视，一是搞好摸排。二是正确面对，耐心细致做好群众思想工作，妥善处置群体性事件。有科学、公正、扎实的工作作风，有耐心细致的说服教育能力，确保了小事不出村(社区)、大事不出街道。

二、搞好防邪工作、确保“三零”目标的实现

街道调整成立了防范和处理xx领导小组成员，制定了《金花桥街道防邪工作预案》和《金花桥街道防邪工作堵截方案》，并与辖区各综治成员单位签订防邪工作目标责任书，巩固深化创建“无xx街道(社区)”成果。

1、.加强防邪工作宣传力度，教育群众认清“xx”等xx组织及有害气功组织*、*、*和危害人民群众身体健康的真实面目，增强人们的抵抗能力;

2、认真开展全面细致的摸底排查工作，通过此项工作，摸清全辖区“xx”习练人员的准确现状，明确工作范围和重点。

3、对排查出的重点对象重新落实“四包一”工作，由街道领导(部门负责人)、管段干警、单位负责人、练功者亲属四人组成帮教队伍，坚持帮教，促其转化。

4、对原“xx”练习者建立专门档案，做到一人一档，内容详实。对重点人头坚持落实监控，订死看牢。坚持对重点人头的监控，定期走访，随时掌握思想动态。

5、现18名原“xx”习练者全部解脱，没有反弹情况发生。至今未发现其它xx组织及人员。

6、是对本辖区的电视光纤放大器进行24小时监控，坚决杜绝悬挂反宣标语、悬挂“小喇叭”等恶性宣传煽动案件和串联聚集、上访滋事等捣乱破坏事件的发生。

三、工作中的特色和亮点

(一)宣传方面

1.开展宣传活动

大力开展以新一轮“平安创建”为中心的综治、司法、维稳、信访、防邪、禁毒等宣传教育活动，截至目前为止，街道宣传活动采取拉横幅、贴标语、播放录音磁带、设立展板和墙报、发放宣传资料、利用老年腰鼓队等形式，大造声势，收到了较好效果。共拉横幅68幅、贴大(小)标语300余张、滚动播放录音磁带6盘、设立展板70块、出墙报30期、发放宣传资料20，0000余份。

2.举办知识培训

街道组织开展相关教育和培训，注重提高人民群众的遵纪守法、自身防范和主动参与意识。召集辖区企业负责人，举办深化“平安创建”宣传及有关知识的培训3次，参加培训的人员达500人次;举办法制教育3次、禁毒知识培训1次、信访知识培训2次、流动人口协管员培训1次，参加培训的人员共3000余人次;开展“法律进企业”、“法律进学校”活动各2次，受教育人数达5000余人次。

3.发放宣传资料

共向辖区企事业单位、住户和外来流动人口发放新一轮“平安创建”宣传单15000张、《新一轮“平安创建”--致辖区企事业单位和人民群众的一封公开信》15000封。

宣传工作得到了区综治办和区防邪办的通报表彰和肯定。

(二)流动人口服务管理工作

辖区现共聘用48名流动人口协管员，在街道流管办和派出所的领导下工作，全辖区12个社区已相继开展工作，发放宣传资料10万余份，现登记、录入外来流动人口7万余人，圆满完成市、区等上级部门布置的任务，受到上级有关部门的表扬。

四、存在的困难和针对性措施

(一)发案数较高

由于辖区地处城郊结合部，外来流动人口太多，且与本区三个街道交界、并与青羊区和双流县两个乡镇接壤，治安形势较复杂，而派出所仅有干警40名，导致发案数较高。

(二)辖区群众的自身防范和主动参与意识还有很大的提升空间

由于辖区群众，尤其是外来务工人员的个人素质普遍较低，自身防范和主动参与意识较低。

(三)在城市化进程的不断推进过程中，社会矛盾日益突出。特别是在拆迁赔偿方面，由于部分群众的要求和期望值过高，群众有时会出现不合理上访，甚至会出现过激行为，给辖区的稳定带来一定的压力。

综治办综治工作总结(篇6)

我办在街道党工委、办事处领导下，认真贯彻落实省、市、区政法工作会议精神，大力开展综治维稳和平安创建活动，不断增强社会治安防控能力，加强矛盾纠纷排查调处工作，全力维护社会政治稳定，为我街道经济稳步发展创造了良好的社会环境。现将开展综治工作总结如下：

一、加强领导，落实综治责任。我办以加强社会治安综合治理，确保全街道社会政治大局稳定为目标，以创建“平安戚家山”活动为载体，实施了“组织、制度、责任制、落实、督查、典型示范”六个保障机制，对涉及社会稳定的重大信访矛盾及时召开专题会议，安排专人，限期解决，并将处办情况作为年终目标考核的重要内容。3月份在全街道综治工作会议上，总结回顾了工作情况，认真布置了工作任务。与各村、社区、企事业单位签订了综治、维稳、禁毒、信访目标管理责任书34份，同时对被评上区级“平安村”、“平安社区”“平安企业”进行了表彰受牌。

二、搭建平台，构建网络。今年街道在投入30万元建立的二所警务室基础上又投入5万多元修建改造部分村、社区综治警务工作室，共建立了14个维稳工作领导小组，进一步明确和落实了各自职责和工作班子。整合了蔚斗、东升、渡头社区和林唐村综治警务工作室力量，对三个社区重新配入了10名治调人员。为进一步做好外来务工人员管理工作，三个社区和林唐村成立了外来人口管理委员会，初步探索和尝试了外来人口管理办法。针对青峙点偷盗、抢夺多实际，在青峙点参考大港模式新建立了青峙社区公共服务中心，重新组建了12名护村、护厂队员，共投入了20多万元予以经费保障。为了落实企业综治工作属地管理要求和进一步提升企业内保工作成效，街道综治办经过认真调研，找准了工作切入点，使企业内保工作与综治工作得到了较好结合，融为一体。今年，企业综治工作室建成率过70%。为了进一步调动群防群治队伍工作积极性，街道共用于奖励经费5万多元。

三、深化矛盾纠纷排查调处工作，全力维护社会稳定。一是矛盾排查调处报告制度。综治办每月召开综治工作例会，特别是针对全街道社会稳定情况和开展矛盾纠纷排查工作进行总结布置，并及时向区综治委上报全街道矛盾纠纷排查调处工作情况。二是领导接待日制度。每周由一名领导值班，负责处理群众信访案件。每天有一名专职干部在信访中心负责信访接待、登记、交办等事宜。三是信访矛盾纠纷调处包案制度。对一些比较突出的矛盾纠纷，落实领导包案制，集中时间人力，着手解决处理。四是信访调处联席会议制度。对涉及群众切身利益的信访案件，及时召开联席会议，查找问题症结，研究制定解决办法。五是信访矛盾形势分析评估制度。坚持每月特别是在重大节日、重大活动前对全街道信访矛盾形势进行分析评估，对可能发生的群体上访苗头提前介入，安排人力，努力将矛盾纠纷化解在萌芽状态。据统计，，全街道排查解决矛盾纠纷97起，其中排查解决疑难纠纷38起，重大纠纷6起，群体性纠纷3起，涉及人数500余人，涉及金额1370余万元，死亡赔偿纠纷4起，涉及金额近60万元。指导各村、社区化解矛盾纠纷45起。接待群众来信来访63起，处理信访15件。为全街道社会稳定，群众安居乐业，有力地促进了我街道经济社会的和谐稳步发展。

四、专项整治，成效明显。今年在综治办牵头下，开展了治安乱点、三合一场所、乱挖乱采矿产资源等专项整治活动，抓获一批乱挖乱采矿产资源人员，移送公安部门严肃处理。对我街道区域内旧翻新轮胎市场进行全面整治，查处三合一场所四处，并出具了责令限期整改书。在去年浦山下治安乱点部位整治的基础上，今年进行了彻底性清除，给周边创造了良好的治安和卫生环境。同时通过整治学校周边、居住周边和企业周边环境得到了进一步改善。

五、加强教育，预防犯罪。今年，对机关干部、中小学生、外来务工人员、社区居民、企业主等五个层面进行了普法教育，受教育人一万以上。全街道共举办各类法制宣传、培训班4次，发放各类宣传资料0余份，张贴各类横幅标语15条，举办普法宣传展览1次，党员干部接受培训500余人次，在校学生参加普法教育培训1000余人次，大大增强了党员干部和广大群众的法律意识，为推进平安建设营造了良好的法治环境。同时紧紧围绕“两会”、“综治宣传月”、“6、26国际禁毒传日”等重要时机，开展送法进社区、进学校及广场文化活动，加强对青少年、进城务工人员、社区居民等重点对象法律宣传教育，提高法律意识和法律素质。落实刑满释放人员帮教措施;落实了社区矫正人员工作机制，规范了工作要求。落实和签订了帮教、社区矫正人员劳动基地和安置基地协议。去年归正人员重新犯罪和青少年犯罪率均为零。

六、强化职能，着力提高外来人口服务管理水平。我街道区域内外来务工人员共29696(不包括未成年人)，根据派出所提供数据，登记做证率为92%，租房出租率96%，人户一致率72%，流动人口婚育证明查验率为95%，流动人口不符合法宪条件生育率为0.016%。为了提高外来人口管理服务质量，我们在一个村、三个社区成立了外来人口管理委员会，同时按区要求成立外来人口服务管理站。配备了专职主任一名，流动人口专管员共15名，每个村、社区都配备了外来人口计划生育专管员。从街道层面研究出台了戚家山街道流动人口专管员和计划生育专管员考核办法，明确了各自职责。同时街道对外来人口管委会明确了该组织性质、宗旨、基本组织结构及基本工作职责。为了进一步提高外来人口素质，街道成立了“新北仑人素质提升工作”领导小组，并依托成人学校挂牌成立了流动人口培训学校，研究制订了培训内容。通过各种手段，着力提升流动人口素质。

七、分类指导，规范台帐。按照“精简、实用、高效”的原则，对综治工作台帐进行整理、充实，规范了各村(社区)、企业、综治警务工作室的平安创建台帐。分级分类制定创建模式，加强指导，强化督查，整体推进，规范实施，促进了我街道平安创建工作的深入开展。不断扩大平安创建覆盖面，大力开展了行业平安创建活动，以点带面，示范推动，全面提高了平安创建工作质量。

八、20xx年工作计划

1、认真抓好抓实各级的矛盾纠纷排查调处工作，严格做到小争不出组，大事不出村和社区，重大问题不出街道，争取每一件矛盾纠纷按其处理权限有所交待，化解在基层和萌芽状态，尽努力不让各类矛盾纠纷激化，引发成恶性事件和群体性事件。

2、进一步构筑和完成全街道治安防控体系，采取不定时地督促各单位、各村和社区的巡逻和夜间守护，加大城区治安巡逻队的夜间巡逻，解决好城区夜间干警缺控的问题，使我街道形成全方位、全时空、多层次的防范体系。

3、继续保持严打的高压势态，认真贯彻“打防结合，预防为主”的方针，针对我街道突出的治安问题开展2至3次严打专项整治活动，集中打击各类犯罪活动，使人民群众有安全感。

4、继续开展创“平安创建”活动，社会治安综合治理工作的主题依然在创平安小区和平安单位、在中小学创建平安学校，在5个村和3个社区开展创平安村和平安社区，争取有一批规格较高的平安小区、平安单位、平安学校、平安社区产生。

5、切实有效地开展禁毒活动和禁毒专项整治，充分利用“626”和“1228”两个宣传月为契机抓好全街道的禁毒宣传，通过宣传和禁毒专项治理使全街道的毒品犯罪降低到限度。

6、加强流动人口管理，保证外商投资和劳务输出良性发展对特种行业采取内紧外松的原则严加管理，对公共场所和治安混乱地段采取切实有效的办法加以整治，不允许有影响社会稳定的现象发生。

7、加强未成年人的管理工作，在全街道范围内开展未成龄人调查，实行社区、家庭和学校联合管理机制，对有劣迹和犯罪行为前科的未成龄人要建档管理，把管理责任落实到人，从而达到降低未成龄人犯罪的目的。

8、联合区普法办在各中小学开展好法制宣传教育课，建议法制副校长多用些实际的鲜活的案例在青少年中开展宣传教育。从而达到预防和减少青少年犯罪的目的。

9、深化各村、社区、规模企业综治警务室和综治工作室的建设，力争到年底各村、社区、规模企业综治警务室和综治工作室的建设达100%。

综治办综治工作总结(篇7)

一、强化组织领导

我局在创建平安工作中，狠抓宣传工作目标的实现，在深入宣传社会治安平安创建工作中，广泛深入地开展新一轮平安建设，建立健全了社会治安综治及平安创建工作领导机构，落实了以局党组书记、局长为组长，负总责;局党组成员、副局长为副组长，负责抓好日常工作;各股室负责任为成员的综治平安创建工作领导机构，下设办公室，由行政办公室主任兼任办公室主任，落实了办公室成员专人负责抓好综治平安创建工作，积极报送综治平安稳定信息，制定工作方案,在工作中，将平安创建工作纳入到重要议事日程，与各股室及临居住户单位签订了工作创建工作责任制，做到了有计划、有安排、有检查、有措施，及时总结上报和分析研究。通过张贴宣传标语、到基层单位联系综合治理活动等，激发了全局参与平安建设的热情，营造全民动手、全社会参与的良好浓厚氛围。

二、网格化服务管理工作

今年，我局积极开展网格化管理区内的城乡环境综合治理工作。一是高度重视，成立了由局长任组长、分管副局长任副组长、各股室负责人为成员的“天全县审计局城乡环境综合治理领导小组”，组织全局开展城乡环境综合治理工作。二是安排专人负责我局网格化管理区域内的卫生整治。我局的责任区地处城乡结合部，环境复杂，因此，我局将全体干部职工分为4个班，每天轮流检查、打扫网格化管理区域卫生。同时，积极向群众宣传城乡环境综合治理的政策，宣传网格管理的重要性和必要性，鼓励群众参与到城乡环境综合治理工作中来，发挥群众的能动性积极支持、参与到我局的网格责任区卫生整治工作中来，主动维护卫生区的整洁。三是我局干部职工在环境整治过程中，对存在的乱堆、乱放、乱倒、乱挂、乱丢的`不文明现象及时、主动纠正。并及时向群众讲清责任，讲明利害，让群众有责任意识。同时，主动与村、乡有关部门负责人联系，及时纠正不配合群众的不文明行为，确保责任区整洁。四是建立奖励机制，提高卫生保洁员的工作积极性。五是切实做好单位办公区、生活区的环境卫生工作，使卫生整治不留“死角”。

三、平安建设工作

在平安创建活动中，制定了我局新一轮平安创建活动具体意见和工作措施，建立了平安创建工作领导机制、考核奖惩机制、工作创新机制、工作防范机制、信息报送机制。加强防控体系建设，切实维护了良好的治安秩序。加强了内部治安防范工作，在平时工作中，密切注意外来人员的动向，每日下班时，关好门窗关好电源，加强门卫24小时值班，在重大节日及庆典中，坚持领导带班，全局干部轮流值班，保持24小时信息畅通。加强了单位职工教育，无职工参与邪教活动，做到了不信谣、不传谣，无信访事件发生。严格执行了保密工作制度、机制、规定，没有泄密事件发生，自觉地维护了社会安全，确保了一方平安。

四、“大调解”工作

我局始终坚持经常性的矛盾纠纷排查，限期化解等切实可行措施，做到早发现，早调处，防止矛盾升级，杜绝了因调处不力引发群体性事件和恶性事件;抓好了重大决策和重大项目实施前的风险评估，切实抓好了源头治理，最大限度地减少了不和谐因素，最大限度地增加了和谐因素;坚持把“属地管理”原则贯穿于矛盾纠纷调解的全过程，把各类矛盾纠纷化解在了本单位，消灭在了萌芽状态，单位实现了平安和谐目标。

五、认真完成了县综治委、综治办下达的工作任务

今年，我局认真做好了“4.20”地震灾后重建期及各节假日安全稳定工作，截止目前，没有出现有上访事件发生和传谣造谣事件，杜绝了涉稳事件发生，在经费上给予充分的保障，确保了综治平安稳定工作经费投入，为平安建设、社会治安综合治理各项工作目标的实现提供了强有力的保证。

综合治理工作总结十篇

时间在不知不觉间流逝，下一阶段工作的脚步声也越来越近了！这个时候我们就需要开始写总结了，工作总结要从建设发展的大是大非问题上提炼经验。工作总结有哪几要点？小编陆续为大家整理了综合治理工作总结十篇，不妨参考一下。希望你喜欢！

综合治理工作总结 篇1

为了切实维护好学校师生正常教学和生活秩序，保证师生生命财产的安全，构建和谐校园，营造安全稳定、健康文明、和谐有序的育人环境，根据综合治理宣传月活动的通知，围绕我校周边治安综合治理的工作，我校采取了多种宣传方式，营造了平安健康文明的和谐校园，特总结如下：

一、总体目标

以构建和谐校园为目标，以维护师生合法权益为立足点，以平安校园建设为切入点，以矛盾纠纷和安全隐患排查化解为着力点，集中整治了校园和周边的治安乱点和突出问题，增强了师生的安全感，为学校教育的健康发展创造了和谐稳定的环境。

二、实施措施

1、明确了职责、预防为先。

1）、成立了由校长负责，具体负责内部安全管理工作领导小组，各责任人与校长签订责任书，班主任、课任教师、职工与相对应的责任人签订责任书，各项工作安排了专门管理人员，坚持定期查和随机查相结合的原则，加强了学校管理。明确了各班主任和教师员工的职责，严格检查考核，实行了治安综合治理“一票否决制”和“责任追究制”。

2）、综合治理人人有责，管理无小事，安全无小事。发现校园设施的隐患和师生安全隐患，及时报告了学校。

3）、学校定期组织开展了安全教育，强化了师生的安全意识，特别是法制意识、防火、防盗和防抢劫的意识。

4）、学生集体外出严格遵守学校相关制度；经学校班子研究、校长批准，并相应制定了有关安全的防范措施，保证了组织管理无疏漏。

2、强化管理，重在治理。

1）、建立健全了校园安全管理的规章制度和要害部位的管理制度。包括治安管理制度，事故报告和事故处理报告制度，消防安全制度，卫生管理制度，责任追究制度，卫生防疫制度以及工作检查制度、安全管理制度。制定了处置突发事件的预案。

2）、加强了对学生的教育管理工作。

把学生日常管理与安居乐学作为治理工作的重中之重，围绕学校德育工作和《中学生日常行为规范》，加强了对在校学生的日常行为教育管理；严格执行班级考核评价办法，完善了班级管理评价评估的制度。

对学生从入学教育开始就加强校规校纪教育，使学生做到了知法、懂法、守法、护法、讲法、用法，逐渐把纪律约束转化为自觉行为，由他律转化为自律。

办了家长学校，完善了家校联系制度，全方位建立了学生管理教育体系。在节假日或假期，以告家长书的形式，请家长积极主动配合学校加强了对学生校园外的安全教育。对迟到、早退、不到校学生以及因路途远中午不能回家的学生进行了专门登记造册，及时与家长取得了联系，了解具体情况，对学生基本情况做到了心中有数。

3）、加强课堂教学管理。针对年级特点、不同学段的学生心理特点，充分利用了品德课、语文课等课堂阵地，通过开设安全专题教育，增强了法制观念，提高了自我约束、自我保护的能力，预防和减少了犯罪。

利用主题班会、竞赛、演讲、组织观看录像、制作宣传报等形式对师生进行了交通安全、消防安全、社会治安、食品卫生、用电用气、校内外活动、校舍安全、紧急情况下的疏散安全以及事件安全防范等方面的教育，根据不同场合、不同季节的特点，以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏为重点，有针对性地对学生进行了安全教育，每学期在开学初、期中、放假前，都对校园设施进行了全面安全检查，增强了安全意识和防范自救的能力。

加强了对教师队伍的管理，加强了政策法规理论的学习，加强了教师职业道德的教育。严禁教师语言伤害、体罚或变相体罚学生。加强了内部管理，严格了考勤制度。

加强了教学环节的安全管理。学校实验室健全了安全操作规程和实验室管理制度，危险化学药品实行了双人双锁管理，防止了意外事故的发生。学生参加体育竞赛、体育课和活动课中的剧烈运动时，做了安全防护措施，有特殊病历的学生没有参加大运动量的活动。教师做到了语言文明，不体罚挖苦学生。

3、创建平安校园。

利用板报、广播等形式大力宣传了校园安全文明，并制定了方案、计划。

开展了寓教于乐、丰富多彩的校园文体活动，引导学生崇尚积极健康的文化生活，培养高尚的情趣和情操，进一步总结和提升了校园的文化。

加强了消防安全管理。根据消防法规的要求，教室、多媒体教室等确保了安全出口的畅通。

严格执行了重大情况请示报告制度。对学生放学时段的交通堵塞状况进行了疏导。

4、全面、持久地坚持开展了法制教育活动。

充分发挥了法制副校长的作用，开展了丰富多彩的法制教育活动，从行为习惯等方面培养了学生知法、守法的法制意识。把禁毒教育、反邪教教育、警示教育与法制教育结合了起来，将学校教育与社会教育、家庭教育结合了起来，加强了对“问题学生”的转化和管理，有针对性地开展了帮教活动，积极预防和减少了在校生违法犯罪现象。

加强了对各类大型活动、集体活动的组织管理。对学校组织参加的运动会和艺术节活动，及时排查了不安全因素，制定了预防措施和应急方案。

开展了“学生安全教育周”活动。有计划地开展了防溺水，防交通事故，防触电，防食物中毒，防体育运动伤害，防火，防盗，防震，防煤气中毒，防拐骗，防传染病等安全知识的教育。利用主题班会、校园广播站、班报等方式加大了此方面的宣传教育。

认真开展了学生心理健康教育，配备了兼职心理健康指导教师，开设了心理健康专题辅导课，建立了特殊心理学生档案，防止了因心理问题而引发的各类事故。

5、严防排查，治理环境。

每月安排了一次校园校舍安全检查（电水、暖气、体育设施等），发现校舍、设施设备险情，做到了及时修缮或加固，全面消除和杜绝了学校的危房隐患。

消防设施够用，能用，会用。每层楼设了安全出口、防火指示标志，经常检查用电线路和用电设备，线路老化的及时做了更换；微机室、办公室、教室等重要部门，安装了防盗窗和防盗门等防盗保护设施。

加强了学校值班管理，严格执行门卫登记、验证制度和治安巡查制度。强化了值班人员的责任意识，严格遵守值班、值宿工作制度；严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。

对校园周边的情况进行了排查、了解，做到了情况明、底子清，建立了汇报制度，及时向上级机关反映了校园周边存在的问题。

落实了责任追究制度。没有发现疏于职守，不服从统一指挥和调度的人员。

注意了食品卫生安全，教育学生不购买校园外的食品。通过以上活动，我校对学校及周边的安全隐患的排查整改工作加大了宣传力度，积极开展了平安赤峰、法制赤峰的建设宣传，营造了创建平安健康文明和谐校园的浓厚氛围。在以后的工作中，我校会加大综合治理工作的力度，力争将我校打造成最和谐的校园。

关家营满族小学 2013年4月25日

综合治理工作总结 篇2

一、组建机构，加强领导

乡党委、政府建立健全三支队伍作保障，一是成立了以乡党委书记为组长的领导小组，对此项工作直接指挥，亲自落实，保证了人力、物力、财力的集中配置，二是成立了以人大副主席为主任的乡爱卫会，具体负责城乡环境综合整治的实施，切实做到深入宣传动员、深入组织落实、深入检查评比，落实了工作队伍；三是以街道居委会为主，建立了由四人组成的保洁队伍，对场镇环境进行全面管理，随时保洁。

二、全民动员，广泛宣传

为强化宣传力度，增强全民环卫意识，形成群众参与的良好氛围，乡党委先后召开专题会多次，政府组织召开群众动员会二次，卫生知识宣传会三次，专项治理整顿群众会五次。同时，制作大型钢架永久性标语四处，彩色喷绘标语22条幅，温馨提示32处，发放宣传资料1600余份，创办宣传专栏和卫生知识教育专栏各6期。宣传教育率，组织发动率，群众参与率达到100%。

三、治理整顿，强化措施

全乡紧扣“四化一确保”标准，全面治理“五乱”，弄好“三个”加强。一是坚持依法治理，配合卫生，工商部门清洁城乡执法活动，对场镇食品卫生、餐饮卫生、店铺卫生等进行专项治理，严格执法，确保了“三证”上岗，实现了“三无”经营，杜绝了乱摆摊点。二是配合公安派出所集中整治无证车辆行动，规范了场镇机动车辆停放秩序。三是治理河道、沟渠卫生死角16外，并做到除“四害”和随时消毒处理。四是场镇新建三格化粪池64口，维修改造不合格化粪池38口，杜绝了粪便、污水直排现象。五是规范场镇养殖业，对影响场镇街容街貌和环境卫生的不规范圈舍32处进行强行拆除，并引导和支持所有场镇养殖户，在规划区域内建水冲式环保圈舍集中养殖。六是封堵建筑缺口17处，杜绝了垃圾下沟下河。七是规范场镇电话线、电览线、闭路线、网络线和饮水管的安装，做到横平竖直，等距打卡，保证了场镇街容的整齐化一。

四、基础建设，加大投入

城乡环境综合整治，必要的环卫设施是基础和关键，乡党委、政府针对这一溥弱环节，痛下决心，增大投入。半年已投放环保资金39.83元，一是保证了宣传标牌的制作。二是落实了办公场所，购置了办公用具。三是，并按照“三个远离”要求建起了场镇垃圾填埋场。四是建起了垃圾中转站。五是购买了保洁斗车，水泵和清扫工具，六是改造公厕一所，七是新建垃圾屋15个；八是落实了清扫保洁队伍，实现了檬子环卫基础设施从无到有的转变。

五、建章立制，力求创新

城乡环境整治是一项长期的工作，需要长效机制作保证，一是建立长效投入机制，党委专题研究，每年要从财政抽出一定资金，作为基础设施的维护、维修费用以及保洁人员的工资支出，二是制定《卫生公约》、《环境卫生管理办法》，和各种卫生达标标准，并将其公示、公开、使群众明白，自我参与管理。三是建立检查督导机制，做到有安排、有落实、有检查、有评比。四是建立奖惩激励机制，对乡干部，实行划段包户，责任到人，对清扫保洁人员目标管理，待遇和实绩挂钩，切实做到了目标到人、责任明确、考核到位、奖惩落实，使长效机制有效运行。

综合治理工作总结 篇3

校园及校园周边治安综合治理工作总结

--------XXX小学

2013年，我乡在各级党委、政府的正确领导和各级综治委、政法委的具体指导下，经过各个学校的共同努力，我乡学校及校园周边治安综合治理工作得到了进一步的重视和加强，为“平安中国”、“和谐为本”的构建、发展提供了有力的保障，为各中小学校创造了一个良好的教书育人环境。现将近年我们所作的工作总结如下：

一、组织领导，在增强执行力上讲实效

学校及周边治安综合治理工作事关广大师生的人身和财产安全，事关科教兴乡战略的实施，事关学校乃至整个社会的稳定。我们切实加强了对这项工作的组织领导，加大了对上级方针政策的贯彻执行能力。

一是领导重视，机构健全。我们建立了乡、校两级的校园安全综合整治工作小组。中心学校办公室指派了专人督导校园周边环境整治工作，要求各中小学将工作落实到位。

二是未雨绸缪，周密部署。每学年初，我们都要专门就学校安全卫生工作召开全乡校长会，及时传达了乡及上级主管部门的的精神，对我乡校园安全卫生工作作具体的部署。

二、部门联动，在增强战斗力上下功夫。

学校及周边治安综合治理工作牵涉到政法、公安、司法、文化等多个职能部门，必须依靠各职能部门齐抓共管，通力合作，才能形成有效的治理。我们在工作中探索出了一条有效的部门联动机制。在这

种机制下，各部门积极主动工作，具体表现在：

一是拉网清查，净化文化市场环境。在网吧等娱乐场所，我乡文化和公安部门行动有力、处置果断。他们每到一处网吧，都要进行详细的记录，是否手续完备、是否接纳未成年人、是否超时经营等。同时对距校园不足200米的“网吧”进行清查、取缔。并适时地采取“回头看、反复抓、抓反复”巩固了活动效果。

二是各校积极制定和完善来访登记、值班守卫、夜间巡逻等制度，加大校园及周边巡查力度，对学校及周边治安问题迅速处置。及时有效打击犯罪分子嚣张气焰，确保了校园及周边安全与稳定。

三是加强监管，消除食物中毒隐患。食品卫生管理的好坏，直接关系到学生的生命健康，麻痹大意，则会酿成不可估量的损失。各中小学每周进行安全卫工作大检查，不定期与安监、公安等职能部门对学校周边饮食店、小卖部进行了拉网式清查，该停业整顿的停业整顿，该取缔的依法坚决取缔。加强食品卫生的监管力度，建立和健全了卫生工作督查制度、责任追究制度，使各校及周边饮食卫生得到进一步规范与加强。管理学校及周边的治安综合治理状况与各相关职能部门的工作情况息息相关。我乡注重部门联动，密切配合，各司其职，积极工作，形成了坚强的战斗力。

三、集中整治，在攻克重难点上求突破。集中整治是有效解决大面上校园周边环境问题的有效措施，我们每年坚持开展上、下半年两次集中整治行动，着力解决全乡学校及周边治安综合治理工作中的重点、难点和热点问题。

（一）是摸底排查，做到底数清楚。每学期我们组织各校对校园周边环境情况进行摸底排查，掌握第一手资料，做到了底数清楚。

（二）是重点问题，做到按时交办。根据摸排的情况，我们将以下三类情况作为整治重点：一是侵害师生人身、财产安全的事件；二是学校周边网吧、三室两厅、出租房屋、音像书刊点和其他各类非法摊点；三是校门外侧50米内的占道经营、车辆乱停乱放、随意张贴悬挂各类标牌；还给了师生和周边居民一个正常的工作、学习和生活环境。三是难点问题，做到力求突破。学校及周边治安综合治理工作线长面广、矛盾纠纷繁多。但我们注重每年集中人力、物力、着力解决广大家长与社会关心的难点、热点、焦点问题。对于学校及周边治安综合治理的难点问题，我们注重集中力量进行全面的解决和根除，做到不留后患。

综合治理工作总结 篇4

在过去的一年里，本医院致力于推进医院综合治理工作，取得了显著的成绩。本文将对医院综合治理工作进行总结，总结内容包括：治理目标、工作重点、取得成绩以及存在的问题及改进方向。

一、治理目标

本次医院综合治理工作旨在提高医院管理水平，优化医院服务质量，增强医院竞争力，以满足人们对卫生健康的需求。

二、工作重点

1.规范医院管理制度：建立了一套科学合理、透明规范的管理制度，明确了各部门的职责和权限，提高了管理效率和工作效能。

2.提升医院服务质量：制定了一系列以患者为中心的服务标准，推进了医疗服务流程和服务环境的改善，加强了医患沟通与互动，提升了患者满意度和就医体验。

3.加强专业能力培训：针对医院各岗位人员进行了全面而系统的培训，提高了医务人员的临床技能和专业知识水平，确保了医疗质量和安全。

4.加强医院信息化建设：引进了先进的信息化技术，实现了医院各部门间信息共享和一体化管理，提高了工作效率和信息安全性。

三、取得成绩

1.管理制度规范化：在规范医院管理制度方面，成立了制度建设领导小组，通过制度评审、修订和推广培训，使医院的各项管理制度逐步规范化，目前已经有90%的管理制度得到了有效实施和执行。

2.服务质量提升：通过加强医院内部服务流程的优化和改进，减少了患者的等待时间，提高了医疗服务效率。同时，通过开展满意度调查和患者反馈，医院的患者满意度大幅提升，达到了95%以上。

3.专业能力提升：医院注重人才培养和引进，加强了对医务人员的持续培训，增加了专家团队，使得医院的临床能力和专业水平得到了有效提升。

4.信息化建设取得突破：医院信息系统的引入，使得医院各部门间的信息共享和协同工作得以实现，提高了医院的工作效率和信息安全性。

四、存在的问题及改进方向

1.管理制度执行不到位：尽管医院的管理制度得到了规范化，但在实际执行中仍存在问题。今后，医院需要加强对制度执行情况的监督和考核，确保制度得到有效贯彻。

2.服务流程待改进：尽管医院的服务质量有所提升，但仍有一些服务流程繁琐，需要进一步优化和简化。医院将持续进行服务流程的改革，提高医疗服务效率和质量。

3.继续加强人才培养：医院需要进一步加强对医务人员的培养和引进，提高整体医疗团队的综合素质和专业水平。

4.信息化系统的保障：尽管医院已引入了信息化系统，但还存在信息安全的隐患。医院需要加强信息安全管理，确保患者的个人信息得到有效保护。

医院综合治理工作在过去的一年里取得了一定成效，为医院的可持续发展奠定了基础。但同时也清楚地看到，医院管理还存在一些问题和不足。今后，我们将进一步加大总结经验，改进工作，为更好地服务患者、提高医院整体管理水平不断努力。

综合治理工作总结 篇5

一年来，我局社会治安综合治理、维稳工作，在县委、县政府的领导下和县综治委、维稳办的指导下，认真贯彻落实有关综治工作的意见及要求，以维护社会政治稳定和实施社会治安综合治理整体联动防范工程建设为重点，积极探索社会治安综合治理的长效机制和运作机制，落实各项防范措施，深化‘大调解’工作，扎实推进平安德格创建，为全县社会政治稳定和经济发展做出了贡献，现将我局今年来的工作情况简要总结如下。

一、统一思想、提高认识

我局坚持把综治维稳工作作为一项重要的政治任务来抓，统一思想，提高认识，进一步增强综治维稳工作的责任感、使命感和紧迫感，各级政法工作，维稳综治以及处理突出信访工作会议后，我局均及时组织召开局办公会，局机关干部大会，认真组织传达贯彻，并通过学习，深化干部职工的思想统一到上级会议的精神和工作部署上来，从而树立起大局意识，责任意识，忧患意识和稳定意识，切实提高了做好维稳工作的自觉性，坚持从讲政治的高度，把维稳和综治工作当作压倒一切的政治任务来抓，周密部署，并结合我局实际，认真研究和制定相关方案措施，并健全了值班、汇报及信息交流等工作机制，狠抓工作落实，有力地推动了综治维稳工作的深入开展。

二、强化组织领导

局党组调整充实了综治维稳工作领导小组，由局党组书记、局长任组长，副局长任副组长、各科室负责人为成员。并结合今年情况成立了综治信访办公室，落实1名兼职人员负责。局坚持每次召开党员或职工会议都讲维稳及安全工作，并随时听取各部门及下属企业情况汇报，及时研究解决维稳工作中的实际问题和具体困难。不定期的召开维稳工作形势分析会，提高工作的针对性和实效性。

为使综治工作各项措施真正落到实处，严格实行维稳目标管理责任制，把维稳工作作为年终考核的重要指标，局党组与各股(室)站所层层签订“综治维稳工作目标责任”，层层分解任务，量化指标，使维稳工作人人头上有压力、有目标责任。

二、狠抓工作重点

坚持矛盾排查和调查处理相结合的工作机制。坚持定期排查调处制、协调会议制、挂牌督办制、领导包案制和“零”报告等工作制度，推动工作发展。局党组随时排查矛盾纠纷，按照“发现得早，化解得了，控制得住，处置得好”的总体要求，对排查出的矛盾纠纷及时进行解决处理。对信访和群众来访实行挂牌督办、限期办理、办结销号，今年年共接待来访人员60余人次，每件信访件做到有访必复，有件必办，事事有回音，件件有结果，真正实现了一般矛盾纠纷问题不出单位，重大矛盾纠纷不出系统的工作目标。

三、落实维稳制度、加强各项内务管理

一是进一步加强对干部职工进行综治及维稳教育。对增强安全意识，教育管好子女，争当“五好”家庭，爱护公共财物，维护公共利益，严禁赌博等方面作出了具体规定。二是要求各股室人员必须遵守法律法规，切实维护好公共财物及办公设备，促使安全运行。三是制定了值班制度，节假日值班人员必须认真值班，做好一切记录，遇事慎重稳妥处理，重要事情及时报告，坚持带班领导24小时接处突发事件，确保一方平安。

此外，我们还在预防不稳定因素、加强安全防范、廉政建设、法制教育、行车安全、干部职工日常管理等方面制定了一系列措施，保证了各项工作的正常开展。

虽然今年在综治及维护稳定确保单位安全工作上做了一定的工作，取得了一些成绩，但也存在着一些问题，主要表现在：法制宣传深度和广度还不够，极少数职工参与维稳工作的积极性不够高等方面。

在2020年工作中，我们将在县委、县政府及县级主管部门的领导下，进一步抓好工作制度的建立及监督和考核，认真及时抓好矛盾纠纷的摸排、调处工作。认真抓好综治维稳工作，为构建和谐社会和机关，扎实推进平安石渠创贡献力量。

综合治理工作总结 篇6

20xx年，在上级有关部门的正确领导下，在学校领导班子的配合支持下，经全校教职员工的共同努力和全体学生及家长的积极配合，我校出现了安全、文明、守纪的良好局面，有力地保证了全学年我校校园安全，现将工作总结如下：

一、成立领导小组学校成立了

由林树清主任任组长、邵东升副主任为副组长，安全生产办主任别力克、各班班主任作为成员的学校安全工作领导小组。该小组全面负责学校的安全领导工作，主任负总责，副主任主管该项工作，各班班主任具体负责本班学生的安全教育、防范、处理。善后报告等工作，全校教师、全体家长均有保障。建立健全安全制度，学校制定本学年度安全工作计划、安全防范措施、食品工作预案、措施、制度，并在开学第一周周前会上深入学习，使全校教职员工了解熟悉，认真执行，并根据该计划、措施，结合本班实际制定本班安全工作计划、安全防范措施，在安全课、班会课生动形象、深入浅出地学习，督促学生遵守执行，促使养成习惯。

二、签订安全责任书

防患于未然，学校与各位教师、学生、认真学习领会并签订安全责任书，按照安全责任书有关要求把握自己言行举止，做到以人为本，关爱学生，保障学生在校安全，保证学生身心健康成长，引导学生参加各种有益的活动，及时发现制止学生参与有害身心健康成长的活动。学校教师与家长签订责任书，争取取得家长与学校配合，保障学生在校内外、在路途、在家中各项活动的安全，使家长学生的安全意识深入人心，安全防范牢记于心，尽量避免出现不安全事故，及早排除不安全隐患。

三、建立和完善学校各项制度

建立安全报告制度和责任追究制度。各班学生有事有险及时报告任课教师、班主任，各班及时报告学校，学校及时根据险情上报有关部门。及时处理安全隐患，安全事故，有必要的及时通报全体教师及学生，引以为戒，提高全体教师的安全意识。对违犯纪律、涉及安全的事、人进行说服教育，争取让家长知晓情况，有必要的与家长进行书面协定。

四、加强安全教育宣讲工作

把学校的各项安全措施落实到每一个学生教师的心坎。周未假前对学生交待有关安全事项，活动前对活动场地熟悉情况，排除隐患。活动安全责任到人。周前后通报安全事项，各班主任就事及时宣传教育，学校定期在黑板报、安全宣传窗口、广播站、开学典礼上对学生进行安全教育。展览有关安全知识图片，使学生身临其境，警钟长鸣。安全教育防范工作已成为我校重要的日常工作。经常教育与重点突破相结合，在开学典礼上，学校领导就交通、消防、毒品、食品自我防范等方面进行了深入浅出、生动形象的教育。分发交通安全知识宣传单，对学生集中进行安全教育。学校安全领导小组对一年级新生及家长进行全面具体的校内安全教育，各班主任开学伊始对本班学生就校内安全进行实地教育。

五、存在的主要问题及整改措施：

存在的主要问题

1、个别教室及班级的电源插座松动，接触不好，容易发生漏电、火灾事故。

2、有的教室及宿舍玻璃松动现象，需要维修。

3、学校食堂需要定期彻底清扫、消毒。

整改措施：

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。

2、后勤人员马上对教室门进行调整，玻璃加固。

3、安排食堂职工定期对食堂进行清扫，餐具进行彻底消毒，杜绝安全隐患。

综合治理工作总结 篇7

过去的一年，我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主，防治结合”的原则，紧紧围绕 “建设平安校园”为主题的活动，切实贯彻落实教育局、中心校“综治”工作的有关文件精神，重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作，取得了较好的成效，有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心，在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作，取得了一些成绩。

一、健全机构，强化领导

学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组，并按上级主管部门的要求进行了详细分工，建立健全了各种组织机构，安排了具体的负责人，完善了各级领导责任制。

1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制，成立了以学校校长为组长，副校长为副组长，部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。

2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要，成立了专项工作组：学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、交通安全协管工作组;

3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神，组织各安全领导组和广大师生员工认真学习上级“综治”工作的文件，领会文件精神，明确分工，切实贯彻执行。

二、完善“综治”工作规章制度，落实各项管理职责

1、建立健全了各种组织机构，实行专人负责制。

2、健全了各种规章制度：教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循，按章办事，并且都与教师年终业绩考核挂钩。

3、建立健全了综合治理工作档案等，并由学校综治主任管理。

三、强化学生的品德教育，提高师生“综治”法律意识和自我防范能力

1、在学生中广泛开展“五有五无”工作。五有(课堂有纪律，课间有秩序，言行有礼貌，心中有他人，差生有进步)，五无(地上无痰迹，墙上无污痕，桌面无刻划，门窗无破损，卫生无死角)。这“五有五无”是我校根据“中学生日常行为规范”提出来的，很具有时代特征，从学习、劳动、卫生、安全、守纪、待人处事、和谐办事等方面进行要求。开学的第一周就在大会上提出“五有五无”，要求每位同学从“我”做起，从身边的小事做起，使每位同学都成为掌握学习方法、热爱劳动、爱护清洁卫生、具有自我保护意识，具有坚强意志，自觉守纪的好学生。

2、制订班级公约。开学初，每个班根据本班实际情况，学生们制订了班级公约，利用公约来检查自己的学习，约束自己不良的言行。学校主要负责安全的同志还根据学校“综治”工作的特点，下发了一些关于禁止上网、禁止在室内打闹。

四、突出重点，狠抓落实

1、突出安全工作重点，防范事故发生。

我校为了确保学生的人身利益和学校财产安全，学校采取了积极相应措施，使学校安全工作得到了落实。

(1)进一步完善了安全责任制，强化日常安全管理。

(2)加强了安全工作的宣传力度，利用升旗仪式和安全课等对学生进行安全教育，在学生中开展自救、互救的演练活动。

2、依法治理校内外环境。

(1)充分利用校园内现有计算机网络资源，为学生提供必要的上网条件和机会，教育学生远离黄色网吧，不到营业性的网吧观赏、上网。

(2)开展了为“中华之崛起而读书”和读好书的活动，开放图书室，为学生提供了读书的机会，禁止不良或有害读物在校内传播。

3、协调各方关系，注重学校周边环境。

(1)做到了随时注意和掌握学校周边情况，发现问题及时向有关部门报告。

(2)积极配合公安做好了消除危害师生人身安全的各种隐患，为师生的工作、学习、生活创造了良好的环境，学校无重大案件和事故发生。

一年来，在教育主管部门的领导下，在全体“综治”工作人员的努力工作下，在老师们的配合下，我们圆满完成了上级交给的工作任务。全校无一起火灾，无一起交通事故，无一起被盗，无一起食物中毒事件，无一人信仰邪教，无吸毒贩毒事件，无一人越级上访及其他重大事故发生。师生中无违法犯罪现象，学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校展现出一派祥和、安定的工作局面。

综合治理工作总结 篇8

一、

农村是国家经济和社会发展的重要基础，综合治理农村工作在推动农村经济、社会和生态文明发展方面起着至关重要的作用。本文对综合治理农村工作进行了总结，旨在总结经验、发现问题、提出对策，进一步完善农村治理体系，推动农村全面发展。

二、综合治理农村工作的实践经验

1. 加强基础设施建设

基础设施对农村发展至关重要，通过加强农村道路、供水、电力、通信等基础设施建设，改善了农民出行、生活和生产条件，提高了农村生产效率和居民生活水平。

2. 优化农村产业结构

农村产业结构的优化是促进农村发展的关键。积极引导农民调整产业结构，推动农业现代化、农村产业多元化发展，加大农村特色产业培育力度，提高了农村经济的竞争力和可持续发展能力。

3. 推进农村土地流转

农村土地流转是解决农民土地财产性收入问题，调整农村产业结构的重要手段。积极推进农村土地流转，引导农民将土地流转给专业农民合作社、农业企业等，提高了土地利用效率和农民收益，推动了农村经济转型升级。

4. 加大改革创新力度

农村发展面临的问题和挑战需要有力的改革创新来解决。坚持农村综合改革，加强农村政治体制改革、经济体制改革、生态文明建设等，进一步激发农村发展的内生动力，推动农村全面进步。

5. 加强农村社会事务管理

农村社会事务管理是维护农民权益、促进社会和谐稳定的重要保障。加大农村社会事务管理力度，推动农村基层自治、法治化建设，健全农村社会保障和服务体系，提高了农民的获得感和幸福感。

三、存在的问题

1. 基础设施建设不平衡

目前，农村基础设施建设存在不平衡的问题，一些地区农村道路、供水、电力等设施落后，制约了农村经济发展和农民生活水平的提升。

2. 农村产业发展不够均衡

农村产业发展仍然存在不均衡现象，一些地区过分依赖传统农业，未能培育出具有竞争力的农村特色产业，限制了农村经济的发展潜力。

3. 农村土地流转存在问题

农村土地流转仍然存在土地承包关系不明确、流转价格不合理、土地流转秩序不规范等问题，制约了土地资源的集约利用和农民土地收益的提高。

4. 农村改革创新力度不够大

农村改革创新仍存在进一步深化的空间，农村政治体制改革、农村经济体制改革、农村生态文明建设等方面还需要有更加有力的举措来推动。

5. 农村社会事务管理亟需改善

农村社会事务管理不完善，基层自治能力薄弱，农民权益保障和社会服务体系不健全，限制了农村社会和谐稳定的发展。

四、对策建议

1. 均衡发展基础设施建设

加大对农村基础设施建设的投入，注重解决基础设施建设不平衡问题，提高农民出行、生活和生产条件。

2. 优化农村产业布局

加强农村产业规划和布局，引导农民调整产业结构，培育农村特色产业，提高农村经济的竞争力和可持续发展能力。

3. 完善农村土地流转机制

进一步完善土地承包经营关系，规范土地流转市场秩序，保护农民合法权益，激发农村土地资源的利用潜力。

4. 深化农村改革创新

加大农村政治体制改革力度，推动农村经济体制改革和农村生态文明建设，为农村发展提供更加有力的制度保障。

5. 强化农村社会事务管理

加强农村社会事务管理能力建设，提高基层自治水平，健全农村社会保障和服务体系，增加农民的获得感和幸福感。

五、

综合治理农村工作是推动农村经济、社会和生态文明发展的重要工作。在实践中，积累了丰富的经验，但也面临一些问题。通过加强基础设施建设、优化农村产业结构、推进农村土地流转、加大改革创新力度、加强农村社会事务管理等方面的努力，能够更好地完善农村治理体系，推动农村全面发展。

综合治理工作总结 篇9

20xx年，我局社会治安综合治理工作，坚持“两手抓、两手硬”；积极创建“平安文化”的方针，在“防范、教育、管理、建设”等方面下功夫，运用多种手段，强化领导责任制，狠抓各项措施的落实，有效地促进我局社会治安综合治理工作健康发展。较好地形成了团结、和谐、文明、安全的良好氛围，为福贡经济发展、社会进步、民族团结、平安稳定人民安居乐的社会环境。

一、提高认识，加强领导

我局始终坚持把社会治安综合治理工作纳入本单位工作开展的重要议事日程，定期分析形势，每季度召开一次工作会议，研究综合治理工作，查找薄弱环节，解决重点和难点问题。一是明确以局长为综治第一责任人，全面负责本单位的综治工作；副局长为综治第二责任人，负责组织实施综治工作计划，督促综治日常事务工作；各下属单位、各股室负责人为小组成员分别负责各自部门、管理范围等的综治事务性工作。二是根据县委县政府关于加强社会治安综合治理的要求，全面贯彻落实“谁主管，谁负责”的原则。三是按照年初签订的社会治安综合治理责任书内容，进行目标分解，努力建立奖惩结合、赏罚分明的激励和制约机制，把社会治安综合治理纳入我局社会经济发展和精神文明建设总体规划和年度计划，使我局的社会治安综合治理工作逐步走向规范化、制度化的轨道。

二、健全组织，明确责任

社会治安综合治理工作是一项非常重要的工作，它涉及面广，工作重大，牵扯人员多。为了把此项工作抓紧抓好，落到实处，结合我局的实际，年初，我局制定了20xx年社会治安综合治理工作计划，把综治工作纳入了全年工作的重要议事日程，并与县委签订了《社会治安综合治理目标管理责任书》，局综治领导小组与各下属单位、各股室签订了目标管理责任书，做到任务落实，责任到位。同时，结合各阶段工作，分析形势，进行经常研究，查找问题，分析我局治安状况和人员的思想情况，适时提出了工作重点，安排部署工作，制定措施，切实加强了对社会治安综合工作的督促、协调和领导，使我局的社会治安综合治理工作扎实有效的开展。

三、健全制度，完善措施

社会治安综合治理工作开展得是否扎实得力，建立健全各项规章制度、完善各项措施是关键。20xx年上半年，我局狠抓管理，着重抓好各项规章制度的制定，并将各项措施落到实处。 一是更加完善修订各项规章管理制度，防止因制度不健全、发生疏漏而为安全造成隐患；二是严格节假日值班制度。凡法定节假日均安排工作人员值班，值班人员不得擅离职守，有效保障节日期间的安全。三是严格落实重点要害部位的人防、物防、技防等防范措施，确保人、钱、物、重点数据资料管理责任到人，岗位责任制落实，杜绝或避免了重点要害部位发案。

四、以整顿音像、娱乐、“网吧”市场为重点，打击文化市场各类违法行为

1、文化市场执法管理机构加大了对市场的监管力度。开展公众聚集场所消防安全专项整治工作，检查文化经营服务场所82家（音乐茶室34家，歌舞厅3家，网吧8家，电子游戏3家，台球室17家，音橡制品8家，出动检查次数24次，出动车辆数为24次；出动检查人数72人）。20xx年4月21日始向全县六乡一镇开展了打击盗版音像制品专项行动，出动车辆1张，出动人员5人，出动人员次数为2次，出动车辆次数2次。收缴非法盗版光碟250盘，盗版物新华字典35本。有效打击了非法出版物的零售，出租违规，违法的现象，有效遏制了盗版音像制品蔓延泛滥的势头，扫除了我县出现的.一些文化垃圾，树立了中国版权保护的良好的形像。

2、全面加强管理，建立自查和互查制度。加强对我局人员的管理、学习、教育，防止我局领导干部职务犯罪，禁止“黄、赌、毒”，目前，要做到我局党员、干部无涉嫌“黄、赌、毒”。

上半年我们虽然做了大量的工作，在文化建设和社会治安综合治方面也取得了一定的成效，但距上级领导的要求还有很大的差距。深感责任重大，任务艰巨。但我们有信心、有能力克服一切困难，更加辛勤地工作，圆满完成全年文化社会治安综合治理工作的各项责任目标，促使文化事业大发展大繁荣。

综合治理工作总结 篇10

从承包绿化环境维护管理工作以来，我单位一直本着专心乐观地工作态度，在业务上不懈追求，完善细节，为贵院校提供了整洁舒适的绿化环境。在20xx年度我单位一步完善绿化管理制度，提高管理和服务水平，在领导班子正确领导下，其他各部门支持帮助下，逐步走上规范化、制度化、科学化的管理轨道。我单位以“抓好绿化管理，确保绿化养护管理水平上一个新台阶”为目标，全体物业、绿化的员工团结全都，为建设绿色校园努力工作，现将总结如下：

一、工作概述

我单位承担着曲阜师范大学日照校区的室外卫生管理，和绿化养护管理工作。室外卫生管理和绿化养护工作是我单位的主要业务工作，室外卫生和绿化直接影响着曲阜师范大学日照校区的校园形象。在领导的正确领导下，我单位对绿化养护方面制定了管理方法，出台了绿化监管分块承包责任制，明确了室外卫生管理和绿地养护的工作职责，层层落实责任制，做到任务到地，责任到人。坚持常常对校园工作进行部分施工，道路清扫、垃圾处理、杂草清除、草坪修剪、施肥、浇灌等工作，同时坚持每日有人检查，使绿化工作逐步走上规范化、科学化管理的轨道。

二、卫生清洁管理工作

我单位主要负责贵校校园环境卫生清洁维护：广场、道路、水塘、宣传栏、栏杆、建筑主体机附属建筑以外部分体育场塑胶场地以外部分校内楼外一切绿化及空闲地(教工生活区硬化区除外)。我单位对此

建立了定期检查制度，严格把握校园卫生管理的质量标准：

1、道路、景观大理石路面、广场整洁，无尘土，无垃圾，无痰迹，无杂草，无落叶、无烟头、纸屑等。

2、园林建筑小品、宣传栏清洁，无乱贴乱画现象。

3、栏杆、垃圾箱、垃圾车、垃圾中转站清洁，无尘土、污物，垃圾箱未有垃圾外露现象。

4、绿地内无垃圾，水塘水面无漂浮物。

5、卫生设施完好无损，保证正常运行。

6、地面排水管道畅通无阻，检查井、收水井构件安装稳固，井盖、井框完整无损。井内淤泥准时清理，要求淤泥深度不能大于其管径的五分之一。

三、绿化养护管理工作

所谓“三分种植，七分养护”，根据贵校所处的地理环境，和植物的生物学特性，我单位制定符合实情的、科学的养护措施。再结合相关的养护管理方法，使各类养护工作能高效率、高质量完成。以下是20xx年度的养护管理日历：

一月

本月是全年中气温最低的月份，露地树木处于休眠状态。

1、修理和装备各种防治病虫害的喷雾机等工具，购置所需药剂制订防止计划，建立，健全培训防治队伍

2、结合冬季树木整行修剪，剪掉蛀梢以及受蛀杆害虫，介壳虫，枯枝病危害的枝梢较严重的病虫枝要执行深埋等方法处理，消灭病虫源

3、搞好树木四周的环境卫生，清除砖堆，渣土垃圾等，抹死四周建筑的破墙缝，消灭草鞋蚧等过冬害虫

4、假如遇到过分干燥，对春季开花和早春萌生的地被，选择晴天中午适当浇水

二月

1、留意防止春旱，气温稳定通过0℃时，浇返青水(或发芽水)

3、积肥利用冬闲，在郊区大搞积肥、为来年施肥做好打算

4、维护巡查对于易损伤的树木，要加强保护、必要时可以执行裹干的方法加以保护

5、加强早春草坪的管理，检查草坪萌芽返青情况、如遇春旱，则应适当浇水，以促进其生长

三月

3月上旬，植物开头复苏，此时开头浇灌返青水，适度施肥(以有机肥复合肥为主)，并喷洒药物，进行病虫害预防(以灭菌杀虫剂药物为主)，提高植物的抗性，依据天气情况，搞好抗旱保墒工作、在冬季整修修剪的基础上，进行复剪，并适时进行剥芽、

1、植树春季是植树的有利时机、土壤解冻后，应立即抓紧时机植树.

2、做好草坪养护机具的年初检修养护、发现有成片空秃及质量差的草坪，应安排计划及早补种。

3、防治病虫害本月是防治一些树木病虫害的关键时刻。

可以继续采纳挖蛹，喷刷药剂等措施，为全年病虫害防治工作打下良好基础。

四月

1、草坪开头进入复苏生长阶段，防止过度踩踏损伤嫩芽

2、发现草坪中有大量宽叶类杂草门(双子叶类杂草)，如车前草，蒲公英，野菠菜，一年蓬等混生，每隔10天左右，连续两次，对杂草集中地段喷洒除草剂，并结合人工除草。

五月

1、对春花植物准时进行修剪(结合整形进行)、此时草坪已进入生长旺盛期，除依据天气变化抗旱防涝外，还应留意施肥，严格把握草坪高度在7CM以内，执行1/3修剪法，保持草坪整齐，杜绝徒长现象出现

2、各类植物此时适均已进入生长旺盛期，依据不同植物特性，适时适量进行追肥，同时留意对植物进行抹芽，抑制徒长、

3、万物复苏，也是各类病虫害的'多发季节，留意亲密观察，准时防治病虫害，重点防治介壳虫(最好的防治季节4月下旬—5月上旬)、

六月

1、草坪进入夏季养护管理阶段、如遇久旱不雨，修剪后可不耙碎草，可削减土面的蒸发

2、结于失色的草坪地段，结合浇灌浇水施以速效性氮肥、

3、雨季将来临，可将冠大叶密的树适当疏剪、

七—八月

1、监测植物生长情况，防治病虫害，将各类病虫害把握在最低范围内、

2、加强草坪养护管理工作、此时温度高，湿度大，草坪逐渐进入生长阶段，同时也是各类草坪病虫害的多发季节，要保持草坪的良好生长，就必须在养护管理上下苦功，为防止草坪徒长，依据天气变化，保持土壤湿度，适量加大施肥量，促其养分生长、对草坪的病虫害，预防是关键。亲密观察，一旦发生病虫害，及早准时喷洒杀虫剂药物，以保证草坪正常生长。

3、搞好绿地排涝工作，同时做好防高台风的打算工作

九月

1、伐除死树，修剪干枝枯杈，绿篱造型修剪，绿地内整理园容等，做到树木青枝绿叶，园容干净整齐

2、施肥，结一些生长较弱，枝条不够充分的树木，应追肥一些磷，钾肥、

3、进入秋季养护时期，剪草间隔天数适当延长。

4、施用完全肥料或磷质肥料，促进草坪根群强大，增强抗病能力和越冬能力。

十月

气温继续下降、下旬进入初冬，树木开头落叶，间续进入休眠期、

1、打算秋季植树，下旬耐寒树木一落叶，就可以栽植

2、正规的剪草工作在本月中旬结束

4、生长高峰过后，对地被植物进行整理，徒长枝竖向枝，尤其是木本矮生地被修剪时，要促使枝条开张，加大掩盖面

十一月十二月

年度养护工作大部分结束，应抓紧利用冬闲机会做好机具保养与检修等打算工作。

1、将全部工具，机动设备等清洗上油，入库

2、准时清除积存在草坪上的秋季树木落叶

3、留意潮湿地块及雨雪时土壤冻结情况，禁止在草坪上踩踏。