作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的芒种节气教案，欢迎大家分享。
芒种节气主题活动 篇1
1.芒种晒沙滩，大水十几番。（湘）
2.芒种不怕火烧天。（赣）
3.芒种笑哈哈，大水十八河。（皖、陕）
4.芒种笑哈哈，四十二天梅可成河。（鄂）
5.芒种晴，大水入盒；芒种雨，无水洗脚。（湘）
6.芒种雨少八月琳。（桂、甘）
7.芒种无雨旱六月。（粤）
8.芒种不下，犁耙高挂。（苏）
9.芒种无雨汛来早。（冀）
10.芒种无雨空种田。（苏、浙、翰、湘等）
11.芒种无云不好，雨好。（浙）
12.芒种有雨，芒种后日日雨。（问）
13.芒种火烧天，夏至雨涟涟。
14.芒种火烧天，夏至雨绵绵。
15.芒种火烧天，夏至水满田。
16.芒种皮脸火，夏至雨淋淋。
17.芒种火烧天，夏至雨淋头。YjS21.cOM
18.芒种无大雨，夏至有山洪。
19.芒种不下雨，夏至十八河。
20.芒种雨大，夏至要淋。（贵）
21.芒种雨涟涟，夏至火烧天。
22.芒种雨绵绵，夏至火烧天。
23.芒种雨涟涟，夏至旱燥田。
24.芒种雨，夏至火烧埔。（闽）
25.芒种雨涟涟，夏至要旱田。
26.芒种芒头脱，夏至水推秧。（粤）
27.芒种夏至是水节，若无雨是旱天。（粤）
28.芒种夏至，水浸禾田。（粤）
29.芒种落雨，端午涨水。（湘）
30.芒种芒种，水打田垅。（湘）
芒种节气主题活动 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！我是xxx，今天，我与大家分享一个充满智慧和传统的节气——芒种。
芒种，是二十四节气中的第九个节气，通常出现在每年的6月初。它标志着盛夏的来临，也预示着农事活动进入了一个繁忙而关键的阶段。
让我们来了解一下“芒种”这个名字的由来。“芒”是指稻谷、麦子等作物穗上的细芒，象征着农作物即将成熟。“种”则代表播种、种植。因此，芒种时节正是稻谷等作物开始结实的阶段，同时也是秋季作物播种的重要时期。
芒种时节，我国大部分地区进入雨季，雨水充沛，气温升高，这为农作物的生长提供了良好的条件。在这个时期，农民们要忙着插秧、播种、施肥、除草等农事活动，以确保秋季的丰收。
芒种时节不仅仅与农事活动紧密相关，它还蕴含着丰富的文化内涵。在古代，芒种时节有着许多传统的习俗和活动。比如，有些地方会举行“送花神”的仪式，以祈求来年的丰收和幸福；还有一些地方会举行“打泥巴仗”的游戏，让人们在欢乐中体验农事活动的乐趣。
芒种也是一个提醒我们要珍惜粮食、节约资源的节气。在这个时节，我们要更加关注粮食的.种植和收获过程，了解粮食的来之不易。我们要珍惜每一粒粮食，不浪费食物，从身边的小事做起，为构建节约型社会贡献自己的力量。
作为新时代的初中生，我们不仅要了解芒种节气的文化内涵和习俗，更要从中汲取智慧和力量。我们可以利用课余时间，学习一些农业知识，了解农作物的生长规律和种植技术；我们还可以积极参与学校的劳动实践活动，体验农事活动的艰辛和乐趣。通过这些活动，我们可以更好地理解和尊重农民的辛勤付出，培养我们的劳动精神和实践能力。
最后，我想用一句话来总结我的演讲：“芒种时节，让我们珍惜粮食、尊重劳动、传承文化、创造美好！”让我们共同为构建一个更加和谐、美好的社会而努力！
谢谢大家！
芒种节气主题活动 篇3
芒种是二十四节气中的第九个节气，干支历午月的起始。芒种节气在农耕上有着相当重要的意义，人们在此时会忙碌地耕种，故民间也称其为“忙种”。儿童们将在本节课中一起学习相关的理论知识，亲身动手实践，体验芒种的“忙碌”。
一、教学目标
（一）帮助儿童了解芒种的地理知识特点；
（二）与儿童一起赏析有关芒种的经典古诗：《时雨》；
（三）带领儿童了解芒种时典型的农事活动；
（四）引领儿童学习芒种的代表传统民俗活动。
二、教学内容
（一）地理知识
小朋友们，你们有感受到最近下雨越来越频繁了吗？那是因为我们即将进入多雨的梅雨季节了。在每年的6月5日左右，太阳到达黄经75°时，我们就来到了二十四节气中的第九个节气——“芒种”，它的字面意思是“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种”，是一个典型的反映农业耕种的节气。除了中国最北边的地区和高原，大部分地区都已经真正进入夏季了，随着气温的显著升高，我们可以直接体验到初夏的炎热。小朋友都知道上海处在哪里吗？没错，那就是长江中下游平原，因为梅雨季的缘故，日照时数有所减少，雨量明显增加，导致空气湿度较大，所以小朋友们是不是经常会感觉又闷又热的呀？不要担心，请小朋友们跟随本节课的脚步，一定会收获夏日的第一份清凉。
（二）文学知识
北京今年2月举办了一件大事，有哪位小朋友可以告诉老师是什么啊？对的就是冬奥会。开幕式倒计时巧妙地运用了二十四节气进行倒数，不知道小朋友有没有注意到芒种时出现的诗句呢？“家家麦饭美，处处菱歌长。”这句诗出自南宋诗人陆游的《时雨》，交代了芒种时节的美食，描绘了家家户户吃着麦粒和豆煮的饭，处处都飘荡着采菱女采菱的歌声的忙碌又祥和的场景。文字短小精焊，清新自然，却写出了节气时令、物候现象，而且突出地渲染了田家插秧、采菱时的繁忙与欢畅。不仅只有这两句描写芒种哦，我们一起来赏析一下《时雨》（节选）吧！
时雨及芒种，四野皆插秧。
家家麦饭美，处处菱歌长。
老我成惰农，永日付竹床。
衰发短不栉，爱此一雨凉。
一、二句：应时的雨水在芒种时节纷纷而至，田野里处处都有农人在忙着插秧。这两句交代了芒种时节的大忙情景。芒种，正是从起起伏伏的劳动身影里开始的。
五、六句：我已经渐渐衰老成了不耕作的农人，从早到晚在竹床上打发时间。这两句交代了芒种时节的自己，已经衰老懈怠，很多时光只能在竹床上度过。在宋代南方，睡竹床也是一种“乘凉”的方式，在当时是农人们的消暑神器。陆游躺在竹床上，一方面说自己年迈，同时也说明芒种时节的天气已经炎热起来。
七、八句：白发变短一天天减少无法束发，却还是喜爱眼前夏雨送来的.阵阵清凉。这两句交代了芒种的天气。老去的诗人，并没有颓废不振，相反，当他看到院子里的花花草草和藤架，在雨中散发着幽香，精神为之一振。眼前的自然、静谧，将原本忙碌的芒种节气驱散开去。经过这样的描绘，一切雨后的生灵，仿佛都变得更加可爱。
（三）农事活动
作为一个历史悠久的农业大国，农事活动是国人生存根本。在中国大部分地区，芒种是农事最为繁忙的节气之一。冬小麦等夏收作物已经成熟，等待收割；春天种下的棉花等作物进入生长高峰，需要大量水和肥料；夏玉米、夏大豆等作物也需要播种，所以芒种也被称为“忙种”。各种夏播作物大多以芒种为界，凡在芒种以前种植的成活率高、长得快，而过了芒种时节，农作物的成活率及生长速度会越来越低。此时，长江流域“栽秧割麦两头忙”，华北地区“收麦种豆不让晌”，江西地区“芒种前三日秧不得，芒种后三日秧不出”，贵州地区“芒种不种，再种无用”，收、种、管交叉，全国各地一片农忙景象。
（四）芒种传统
1.送花神：芒种时百花开始凋残、零落，民间多在芒种日举行祭祀花神仪式，饯送花神归位，同时表达对花神的感激之情，盼望来年再次相会。
2.安苗：安苗系皖南的农事习俗活动，始于明初。每到芒种时节，种完水稻，为祈求秋天有个好收成，各地都要举行安苗祭祀活动。家家户户用新麦面蒸发包，把面捏成五谷六畜、瓜果蔬菜等形状，然后用蔬菜汁染上颜色，作为祭祀供品，祈求五谷丰登、村民平安。
3.煮梅：在南方，每年五、六月是梅子成熟的季节，三国时有“青梅煮酒论英雄”的典故。青梅含有多种天然优质有机酸和丰富的矿物质，具有净血、整肠、降血脂、消除疲劳、美容、调节酸碱平衡，增强人体免疫力等独特营养保健功能。但是，新鲜梅子大多味道酸涩，难以直接入口，需加工后方可食用，这种加工过程便是煮梅。
芒种节气主题活动 篇4
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xxx，今天我来分享关于芒种节气的知识。
芒种是二十四节气中的第九个节气，通常出现在每年的6月5日或6日。芒种时节，正值夏季的开始，气温逐渐升高，农作物也进入了生长的关键阶段。在这个节气里，农民们开始忙碌起来，田间地头一片繁忙的景象。
在芒种时节，农民们要及时进行田间管理，保证庄稼的顺利生长。同时，我们也要注意自身的健康，避免中暑和蚊虫叮咬等问题。保持良好的生活习惯和饮食习惯，是非常重要的'。
除了农事上的注意，芒种节气也是一个值得我们关注的时刻。在这个节气里，我们可以感受到大自然的变化，体会到生命的律动。我们要珍惜每一个节气，学会尊重自然，与大自然和谐相处。
在芒种节气里，我们也可以多了解一些关于农业和气候的知识，增加我们的科学常识。通过了解节气的变化，我们可以更好地了解自然界的规律，为我们的生活和学习提供更多的启示。
最后，我希望大家在芒种节气里，能够保持积极向上的心态，努力学习，健康生活，与家人朋友共度美好时光。让我们一起迎接夏天的到来，享受大自然的馈赠。
谢谢大家！祝大家节日快乐！祝愿我们的生活越来越美好！
芒种节气主题活动 篇5
1.芒种皮脸火，夏至雨淋淋
2.芒种火烧天，夏至雨淋头
3.芒种无大雨，夏至有山洪
4.芒种不下雨，夏至十八河
5.芒种雨大，夏至要淋（贵）
6.芒种雨涟涟，夏至火烧天
7.芒种雨绵绵，夏至火烧天
8.芒种雨涟涟，夏至旱燥田
9.芒种雨，夏至火烧埔（闽）
10.芒种雨涟涟，夏至要旱田
11.芒种芒头脱，夏至水推秧（粤）
12.芒种夏至是水节，若无雨是旱天（粤）
13.芒种夏至，水浸禾田（粤）
14.芒种落雨，端午涨水（湘）
15.芒种夏至常雨，台风迟来；
16.芒种夏至少雨，台风早来（闽）
17.芒种芒种，水打田垅（湘）
18.芒种下雨火烧溪（闽）
19.雨打芒，臼打糠（赣）
20.芒种晴天，夏至有雨。（豫）
21.芒种栽薯重十斤，夏至栽薯光根根。（豫）
22.芒种夏至天，走路要人牵。（苏、皖、川、鄂、黔）
23.芒种不下雨，夏至十八河。（黔）
24.四月芒种雨，五月无干土，六月火烧埔。（桂）
25.芒种夏至，芒果落蒂。（桂）
26.芒种怕雷公，夏至怕北风。（桂）
27.芒种西南风，夏至雨连天。（皖）
28.芒种火烧天，夏至雨淋头。（粤）
29.芒种夏至是水节，如若无雨是旱天。（粤）
30.芒种夏至，水浸禾田。（粤）
31.芒种火烧鸡，夏至烂草鞋。（闽）
32.芒种前，忙种田；芒种后，忙种豆芒种不种，再种无用。
33.芒种打雷是早年。
34.芒种忙两头，忙收又忙种。
35.芒种雨汛高峰期，护堤排涝要注意。
36.芒种地里无青苗。
37.芒种火烧天，夏至雨涟涟
38.芒种火烧天，夏至雨绵绵
39.芒种火烧天，夏至水满田
40.芒种夏至常雨，台风迟来；芒种夏至少雨，台风早来。（闽）
41.芒种忙忙栽，夏至谷怀胎。（南方）
42.芒种日晴热，夏天多大水。（浙）
43.春争日，夏争时。
44.芒种栽薯重十斤，夏至栽薯光根根。
45.种豆不怕早，麦后有雨赶快搞。
46.小满割不得，芒种割不及。
47.麦子上了场，棉花别没娘。
48.光忙麦，不管棉，麦子入囤棉攥拳。
49.不治蜜，光忙场，棉棵就像“屎克螂”。
50.管粮不管花，麦后棉“烫发”。
51.苗蚜治不下，伏蚜积疙瘩。
52.棉花卷成蛋，收成减一半。
53.棉花不治虫，结果一场空。
54.棉花不治虫，有苗没有铃。
55.棉花果枝见花蕾，后边紧跟脱裤腿。
56.芒种现蕾，带桃入伏。
57.灭虫先灭娘，擒贼先擒王。
58.高压灯，诱成虫，棉田卵量减五成。
59.杨柳枝，诱虫蛾，虫未出腹就消灭。
60.割麦后，快灭茬，棉铃虫蛹回老家。
61.棉花不打杈，光长柴禾架。
62.杈子不去掉，好像氓流把兜掏。
63.旱耪田，涝浇园。
64.中耕松土渐加深，蕾期达到三四寸。
65.苹果树，要夏剪，疏枝、扭梢、枝盘圈。
66.夏季修剪桃摘心，三次摘心增千斤。
67.麦秸氨化好，牛羊没个饱。
68.氨化麦草，营养提高，气味浓香，牛羊之宝。
69.二十四节气之芒种时节常识介绍
70.芒种忙，麦上场。
71.夏季农活繁，做好收、种、管。
72.大旱小旱，不过五十三。
73.五月十三，不雨直干。
74.吃了端午粽，寒衣不可送。
75.芒种芒种，连收带种。
76.机、畜、人，齐上阵，割运打轧快入囤。
77. 种子要齐，下种地皮。
78.小麦选种在田间，弄到场里就要掺。
79.选种忙几天，增产一年甜。
80.芒种火烧天，夏至雨涟涟。
81.芒种火烧天，夏至水满田。
82.芒种忙，麦上场。
83.夏季农活繁，做好收、种、管。
84.大旱小旱，不过五月十三。
85.五月十三，不雨直干。
86.吃了端午粽，寒衣不可送。
87.芒种芒种，连收带种。
88.机、畜、人，齐上阵，割运打轧快入囤。
89. 五月冷，一棵豆子收一捧。
90. 槐花稠，豆子收;槐花稀，豆子秕。
91.平路怕后沉，上坡怕前沉，下坡载重难驾稳。
92.小麦选种在田间，弄到场里就要掺。
93.选种忙几天，增产一年甜。
94.若要种子选得好，秆粗、穗大、籽粒饱。
95.秆黑粉，不抽穗；散黑穗，不长粒；腥黑穗，粒腥味。
96.麦收有三怕：雹砸、雨淋、大风刮。
97.麦在地里不要笑，收到囤里才牢靠。
98.麦熟一晌，虎口夺粮。
99.九成熟，十成收；十成熟，一成丢。
100.麦收九十九，不收一百一。
101.麦熟九成动手割，莫等熟透颗粒落。
102.芒种忙，麦上场。
103.夏季农活繁，做好收、种、管。
104.大旱小旱，不过五月十三。
105.五月十三，不雨直干。
106.吃了端午粽，寒衣不可送。
107.芒种芒种，连收带种。
108.机、畜、人，齐上阵，割运打轧快入囤。
109. 槐连豆，打滴溜，今 年不收明 年收。
110. 收扁豆就收黄豆。
芒种节气主题活动 篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！我是xxx，今天，我与大家分享关于芒种节气的知识和感悟。
芒种，是二十四节气中的第九个节气，也是夏季的第三个节气。它代表着仲夏时节的正式开始，预示着稻谷、麦子等作物即将迎来丰收的季节。
芒种时节，大自然呈现出一派生机勃勃的景象。田野里，金黄的麦浪随风起伏，翠绿的稻田波光粼粼，仿佛是大自然绘制的一幅美丽画卷。这个时节，农民们忙碌于田间地头，辛勤劳作，为了秋天的.丰收而挥洒汗水。
芒种不仅是一个关于农事活动的节气，更是一个蕴含着深刻文化内涵的节气。它告诉我们，要珍惜粮食，尊重劳动。每一粒粮食都来之不易，背后都蕴含着农民们的辛勤付出。因此，我们应该学会感恩，珍惜每一粒粮食，不浪费食物。
同时，芒种也提醒我们要顺应自然规律，与自然和谐相处。在这个时节，我们要注意防暑降温，合理安排作息时间，保持身体健康。同时，我们也要关注环境保护，减少污染，让大自然更加美丽宜居。
作为新时代的学生，我们应该积极传承和弘扬芒种节气的文化内涵。我们可以通过学习农业知识，了解农作物的生长规律和种植技术，培养自己的实践能力和创新精神。同时，我们也可以积极参与学校的劳动实践活动，体验农事活动的艰辛和乐趣，增强自己的责任感和担当精神。
最后，我想借用一句古诗来结束我的演讲：“时雨及芒种，四野皆插秧。家家麦饭美，处处菱歌长。”让我们在芒种时节，珍惜每一粒粮食，尊重每一份劳动，与自然和谐相处，共同创造美好的未来！
谢谢大家！
芒种节气主题活动 篇7
一、教学目标
1、让学生了解芒种节气的含义、时间以及特点。
2、引导学生观察农作物的生长情况，体验芒种节气丰收的喜悦。
3、使学生了解夏季的基本特征以及人们的活动，掌握一些夏季生活基本常识。
二、教学准备
1、实物或图片：稻子、麦子、PPT稻子和麦子制品的图片。
2、前期经验：周末家长带学生认识稻子与麦子。
三、教学方法
1、讲授相结合的方法：通过讲解芒种节气的知识并结合实物或图片展示来帮助学生理解。
2、探究式学习方法：通过引导学生观察农作物和夏季现象来培养他们的观察力和探究能力。
3、合作学习方法：鼓励学生之间互相交流、合作完成学习任务以培养他们的团队精神和合作意识。
四、教学过程
1、导入
通过图片或实物引出本节课的主题“芒种节气”，激发学生的兴趣和好奇心。
提问学生：“你们知道现在是什么季节吗？芒种节气又是什么意思呢？”
2、了解芒种节气
讲解芒种节气的`含义：芒种是二十四节气中的第9个节气，时间点在公历每年6月6日前后，太阳到达黄经75°时。
讲解芒种节气的特点：芒种时节气温显著升高、雨量充沛、空气湿度大，适宜晚稻等谷类作物种植。芒种节气在农耕上有着相当重要的意义。
3、观察农作物
展示稻子和麦子的实物或图片，引导学生观察它们的外观特点。
提问学生：“稻子和麦子有什么不同？你们周末和爸爸妈妈一起看到的稻子和麦子是什么样的？”
讲解稻子和麦子的区别：稻子长在水田里，麦子长在旱田里；稻子头上有小缺口，麦子身上有一条裂缝；稻子用来做米饭、米糕、稀饭等，麦子用来做蛋糕、面包等。
4、体验芒种丰收的喜悦
展示PPT稻子和麦子制品的图片，让学生欣赏丰收的成果。
提问学生：“你们知道这些美食是用什么做的吗？农民伯伯在芒种节气会做些什么呢？”
讲解芒种节气是收获的日子，农民伯伯会忙着收割小麦、稻谷等农作物。同时，我们也会吃到很多用这些农作物制作的美食。
5、了解夏季基本特征
提问学生：“你们觉得夏天是什么样的？夏天的时候你们最想干什么？”
讲解夏季的基本特征：天气炎热、出汗多、树上的知了叫个不停等。同时，引导学生了解夏季人们的一些活动，如游泳、吃冰淇淋、吹风扇等。
6、如何健康度过夏天
提问学生：“夏天这么热，我们应该怎么过呢？”
讲解夏季生活基本常识：夏天应多喝温开水、少吃冷饮；吃水果应清洗干净；要勤洗澡、不在烈日下曝晒等。
五、教学总结
1、总结本节课的内容，强调芒种节气的意义以及夏季生活的基本常识。
2、布置课后作业：让学生回家观察家中的农作物或植物，了解它们的生长情况并记录下来。