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最新幼儿园秋分节气活动方案(锦集7篇)

发布时间:2025-03-12

秋分,“分”即为“平分”、“半”的意思,除了指昼夜平分外,还有一层意思是平分了秋季。以下是小编为大家整理的幼儿园秋分节气主题活动方案(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园秋分节气活动方案 篇1

教学目标

1.了解“秋分”的节气特点;

2.通过活动,增进学生对二十四节气的了解,从而对传统文化有更浓厚的兴趣。

3.体验秋分日的科学道理,感受自然界的奇妙。

教学重难点

教学重点:多方面了解“秋分”节气。

教学难点:了解秋分习俗,能够背诵秋分的诗词,培养学生主动探索的能力。

教学准备

PPT

教学环节

复习导入

师:同学们,你们还会背诵二十四节气诗吗?

生:会!

师:那老师就考考你们,寒露之前的那个节气是什么啊?

生:秋分!

师:大家说的对!这节课让我们一起学习一下秋分的知识吧。(板书:秋分)

课堂新授

师:秋分,是二十四节气之第十六个节气,秋季第四个节气。秋分这天太阳几乎直射地球赤道,全球各地昼夜等长。秋分,“分”即为“平分”、“半”的意思,除了指昼夜平分外,还有一层意思是平分了秋季。秋分日后,太阳光直射位置南移,北半球昼短夜长,昼夜温差加大,气温逐日下降。大家都了解什么是秋分了吗?

生:了解了。

师:在大家了解完之后,老师想问一下大家秋分又有哪些习俗呢?(板书:习俗)

生:老师,我知道,是秋祭月。

师:秋分除了秋祭月之外还有吃秋菜、送秋牛的习俗呢,老师重点给大家讲解一下吃秋菜和送秋牛的习俗,同学们可记好啦。

重点讲解

吃秋菜

秋菜是一种野苋菜,又叫秋碧蒿,人们在秋分那天把秋菜摘回来,跟鱼片一起做成秋汤,祈求家宅平安,身体健康。秋菜本身也还有多种营养物质,对人的身体是有好处的。

送秋牛

送秋牛就是把红纸或者黄纸印上农夫耕田图样,再印上全年农历节气,送到家家户户,说秋人会说些吉祥且不违农时的话,把主人说高兴了然后把秋牛图卖给主人家。

师:接下来老师分享一首有关立秋的诗词给你们好不好?(板书:诗词)

生:好。

师:

《山居秋暝》

唐·王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

译文:空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临使人感到已是初秋。皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。

巩固练习

师:相信同学们通过学习本堂课的内容,已经了解了关于秋分这一节气。老师希望同学们更积极的去探索更多有关节气的知识,并可以把我们今天学的知识讲解给自己的家长们听。

幼儿园秋分节气活动方案 篇2

活动目标

01、知道秋分的到来代表着“丰收”

02、体验秋分“丰收”时的喜悦与辛劳

活动准备

丰收的图片、水稻,蔬果瓜菜剪纸(若干)、丰收筐(蔬果筐、瓜菜筐)

活动过程

01、教师介绍秋分“丰收”的习俗

秋天是丰收的季节,而秋分则是一年中对于农事非常重要的一个时间节点,古代每逢秋分到来,民间农谚因此说,"白露早,寒露迟,秋分种麦正当时"。而"秋忙"比"夏忙"更忙,有"夏忙半个月,秋忙四十天"一说。所以秋分是预测年收成的重要日子。

02、图片导入

师:(教师出示图片)小朋友们知道图片上的农民伯伯在做什么吗?

师:我们再来看看农民伯伯的表情是什么样的?

03、进一步了解丰收节(游戏环节)

教师将准备好的若干水稻、蔬果瓜菜剪纸粘贴在黑板上,教幼儿认识水稻,蔬果瓜菜。让幼儿挪移至对应的水稻筐,蔬果筐,丰收筐。教师组织幼儿以小组形式进行搬运,比一比哪个小组搬运的最多。对搬运最多的小组给予奖励,对剩下的小组依次鼓励;

师:小朋友们在刚刚的游戏中玩得开心吗?

师:那小朋友们觉得辛苦吗?

师:那我们的农民伯伯是不是非常的了不起?

活动总结

小朋友们今天知道了秋分就是丰收节,还在教室内体验了一次丰收时农民伯伯的喜悦与辛劳,小朋们回去后一起跟爸爸妈妈分享丰收带来的喜悦吧。

幼儿园秋分节气活动方案 篇3

活动目标

1.了解小满节气的由来,感受浓浓的传统习俗。

2.认识麦穗,并能动手制作麦穗。

3.激发幼儿对中国传统节气文化的兴趣。

活动准备

视频《小满节气由来》、若干纸张、剪刀。

活动过程

1、小满的由来。

2、小满节气的代表物。

3、制作麦穗。

麦穗疙瘩汤家常做法,正宗麦穗疙瘩汤怎么做?

用料

主料:面粉适量;鸡蛋1个。

辅料:西红柿1个;五香粉适量;味精适量。

麦穗疙瘩汤的制作步骤:

1.将面粉放入碗中,用清水慢慢的搅拌,搅拌成麦穗形的面疙瘩粒待用。将西红柿清洗干净,切成块,葱切成葱花,少许木耳切成小粒待用。热锅放油,爆香葱花,木耳,加入鲜汤,精盐,生抽,五香粉,味精,西红柿,待水烧开后,加入麦穗疙瘩粒。

2.将鸡蛋磕入小碗中,打散。当面疙瘩煮熟时,将鸡蛋液慢慢的淋在锅中,搅拌均匀,淋入香油出锅,装入大碗中即可。

幼儿园秋分节气活动方案 篇4

每年四月初一前后(公历5月5-6日之间)太阳到达黄经45度时为农历的立夏节气,立夏表示即将告别春天,是夏日天的开始。立夏最典型的风俗活动是斗蛋游戏,对于我们大班的孩子来说兴趣不仅仅在停留在趣中,为了趣中获益,就可以进行一日护蛋、斗蛋游戏和装饰蛋宝宝等系列活动,培养孩子们的责任心、创意感等。

活动目的:

结合中国的传统节日—立夏,在一日活动中让孩子保护蛋,初步培养责任感。

活动时间:

20xx年5月5日

活动形式:

一日护蛋,互相比蛋、碰蛋、我的创意蛋宝宝

活动一:一日护蛋

时间:8:30—15:00

要求:早上入园开始把蛋放在袋子里挂脖子上,在园的一天中不能把蛋拿下来,下午3:00的时候看谁的.蛋是完整的、没有破损的,评比出“护蛋小天使”。

活动二:斗蛋游戏

时间:15:00—16:00

要求:讲解斗蛋的方法和规则,孩子们之间进行“斗蛋比赛”。手里紧紧握着自己的蛋,找个对手斗蛋。蛋完好无损的继续再战,最后大家评选出今天的冠军。

活动三:我的创意蛋宝宝

时间:下午回家

要求:

1、回家运用各种材料和方法,大胆地为蛋宝宝进行装饰。可以用彩色笔、各色水粉颜料,彩色纸等等材料。

2、5月6日把自己装设的蛋宝宝带到幼儿园进行展示。

幼儿园秋分节气活动方案 篇5

教学目标:

1. 学习秋分节气的知识,了解秋分的意义。

2. 学习秋分节气相关的词汇和句子,提高语言表达能力。

3. 培养幼儿的观察力和想象力,通过语言表达描述秋分节气的特点。

教学准备:

1. 图片或实物:秋分节气的相关图片、水果、蔬菜等。

2. 课件或黑板、白板。

3. 教学素材:秋分节气的相关词汇和句子。

教学过程:

Step 1:导入(5分钟)

1. 引入话题:老师拿出一篮子水果和蔬菜,让幼儿们观察并说出它们的名字。

2. 引导思考:询问幼儿们,这些水果和蔬菜是哪个季节的特产。

Step 2:学习秋分节气的知识(10分钟)

1. 展示秋分节气的图片,解释秋分节气的意义:秋分是秋天的中间节气,也是白天和黑夜时间相等的一天。

2. 通过图片和讲解,让幼儿了解秋分节气的特点和变化。

3. 引导幼儿们观察天气、植物和动物等方面的变化,与秋分节气联系起来。

Step 3:学习秋分节气相关的词汇和句子(15分钟)

1. 呈现秋分节气相关的词汇和句子,如:秋天、果实成熟、天气凉爽、白天黑夜一样长等。

2. 逐个教授词汇和句子,帮助幼儿理解和记忆。

3. 运用图片或实物,让幼儿进行词汇和句子的操练,加深记忆。

Step 4:练习语言表达(15分钟)

1. 分组活动:将幼儿分成小组,让每个小组选择一种水果或蔬菜,描述它们在秋分节气时的特点。

2. 每个小组派一名代表,用语言描述并展示自己选择的水果或蔬菜。

3. 其他小组成员可以提问或补充描述。

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Step 5:巩固与拓展(10分钟)

1. 教师与幼儿进行互动问答,复习秋分节气的知识和相关词汇。

2. 引导幼儿思考,秋分节气对我们的生活有什么影响。

3. 鼓励幼儿用自己的语言表达秋分节气的感受和想法。

Step 6:总结与评价(5分钟)

1. 教师与幼儿一起总结本节课学到的知识和词汇。

2. 对幼儿的表现给予肯定和评价,鼓励他们继续努力。

教学反思:

通过本节课的教学,幼儿能够了解秋分节气的知识和意义,学习秋分节气相关的词汇和句子,并通过语言表达描述秋分节气的特点。通过观察和想象,培养幼儿的观察力和想象力。教学过程中,教师应注重启发幼儿思考,积极参与互动,培养幼儿的语言表达能力和团队合作精神。

幼儿园秋分节气活动方案 篇6

教学目标:

1. 了解秋分节气的含义和特点。

2. 学习秋分节气相关的词汇和表达方式。

3. 提高幼儿的语言表达能力和沟通能力。

教学准备:

1. 图片或实物:秋分节气相关的图片、水果、蔬菜等。

2. 教具:幼儿园大班秋分节气教学课件。

教学过程:

1. 导入(5分钟)(范文资源网 zY185.COm)

教师向幼儿介绍秋分节气的含义和特点,引起幼儿的兴趣和好奇心。

2. 学习秋分节气的词汇(10分钟)

a. 教师出示秋分节气相关的图片或实物,如秋天的水果、蔬菜等,引导幼儿观察并说出它们的名称。

b. 教师板书相关的词汇,如秋分、收获、稻谷、苹果等,帮助幼儿学习和记忆。

3. 学习秋分节气的表达方式(15分钟)

a. 教师播放幼儿园大班秋分节气教学课件,教授幼儿秋分节气的表达方式,如问候语、祝福语等。

b. 教师与幼儿进行对话练习,模仿和运用课件中的表达方式,如“秋分到了,天气变凉了,大家要注意保暖哦!”等。

4. 情景操练(15分钟)

a. 教师组织幼儿进行情景操练,模拟秋分节气的场景,如幼儿们在果园里采摘水果、在稻田里捧着稻谷等。

b. 幼儿们可以自由发挥,用秋分节气的词汇和表达方式进行角色扮演,增加语言实践的机会。

5. 小结(5分钟)

教师总结今天的学习内容和重点,鼓励幼儿积极参与语言表达,提问幼儿对秋分节气的理解和感受。

拓展活动:

1. 绘画活动:鼓励幼儿绘制秋分节气的场景,如果园、稻田等。

2. 诗歌朗诵:教师与幼儿一起学习和朗诵秋分节气相关的诗歌,培养幼儿的语感和节奏感。

教学反思:

通过本节课的教学,幼儿能够了解秋分节气的含义和特点,学习秋分节气相关的词汇和表达方式,提高了语言表达能力和沟通能力。同时,通过情景操练和拓展活动的设计,增加了幼儿的参与度和实践机会,促进了幼儿的综合能力发展。

幼儿园秋分节气活动方案 篇7

一、主题背景

秋分是二十四节气中的第十六个节气,也是秋季的第四个节气。在这个时候,气温逐渐降低,昼夜温差加大,天气逐渐转凉。为了帮助幼儿园的学生更好地了解秋季的特点和秋分的习俗。

二、主题目标

1. 让学生了解秋分节气的含义和特点,掌握秋季的基本知识。

2. 通过各种活动,让学生体验秋季的美丽和丰收,感受传统文化的魅力。

3. 培养学生的观察能力、动手能力和团队协作能力。

三、主题内容

1. 室内活动

在室内开展关于秋分节气的绘本阅读活动,让学生通过图文并茂的绘本了解秋分的历史和文化,比如《秋天的味道》等。

2. 室外活动

在室外组织郊游活动,带领学生到公园或田野中观察秋季的景色和植物的变化,让学生亲身感受季节的变化和自然的美妙。

3. 手工活动

开展制作枫叶、纸鹤等手工艺品的手工课,让学生通过动手操作体验制作的乐趣和传统文化的魅力。

4. 团队游戏

组织学生进行一些团队游戏,如接力赛、拔河比赛等,培养学生的团队协作能力和竞争意识。

四、注意事项

1. 活动场地:选择安全的室外场地,保证学生的安全。

2. 活动时间:选择适合的时机,避免天气过热或过冷,注意保暖。

3. 学生安全:在活动过程中,老师要全程陪同,确保学生的安全。

4. 活动内容:根据学生的实际情况和兴趣,合理安排活动内容,确保活动的有效性和趣味性。

五、总结

秋分节气是秋季的重要节日,通过一系列的活动,可以帮助幼儿园的.学生更好地了解秋季的特点和秋分的习俗,同时也可以培养学生的观察能力、动手能力和团队协作能力。在活动过程中,要注意学生安全和活动内容的选择,确保活动的有效性和趣味性。

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