六一儿童节方案(实用12篇)
发布时间:2025-03-27 六一儿童节方案为了确保活动取得实效，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过活动方案吗？以下是小编为大家收集的单位六一儿童节活动策划方案，欢迎大家分享。
六一儿童节方案 篇1
一、活动主题
童心向党、健康成长。
二、活动时间：
预计xx年5月30日下午至5月31日（根据天气情况作调整）。
三、场地：
初一各班课室
活动时间：
6月1日（周一）下午15：30
参加人员：
学校领导及初一级全体师生活动过程：
A、“六一”儿童节简介
B、游园活动。各班分班活动。
四、活动要求：
1、各班出两个游园节目，在5月27日报上团委。
2、场地布置由自己班同学合作完成，班主任负责指导。
3、每班有150张兑奖券，各班领取后写上自己的`班别。
4、各班同学只准参加其他班的活动，不准参加自己班的游戏，否则不予兑奖。
5、取得兑奖券的同学可到兑奖处（签到大厅）领取奖品。
工作人员安排：
1、摄影：、
2、校医：
3、主持人：
4、音响设备：
5、奖品：
6、各班主任负责维持各班纪律，不能随意走动，大声喧哗。
注意事项：
1、各工作人员要按时、按质做好各自工作。
2、要强调安全，要求学生一定要听从指挥。
3、注意卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
六一儿童节方案 篇2
一、活动目的
通过此次活动，使有孩子的员工放松身心，通过与孩子的交流、孩子与孩子之间的交流，提升员工企业归属感，感受移动大家庭的欢乐，从而达到互相理解、互相支持、互相配合的和谐工作氛围。
二、活动主题
我的阳光宝贝、欢乐移动家庭
三、活动时间、地点
时 间：5月19日下午3:00
活动地点：
四、比赛项目
1、铺地砖
2、亲子双人跑(两人三足走)
3、无敌风火轮
4、小脚踩大脚
5、亲子心连心
五、具体方案
(一)铺地砖
1、游戏准备：呼啦圈
2、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
3、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
(二)亲子双人跑(两人三足走)
1、游戏准备：绳
2、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
3、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的.小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
(三)无敌风火轮
1、游戏准备：报纸
2、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈
3、游戏玩法：每组成员站进去，启动风火轮，而且需要大家配合一致迈步走动，最快到达终点成功，走不起来也算输哦。
(四)小脚踩大脚
1、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈
2、游戏玩法：家庭随机组合为一组，家长和孩子面对面，幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上，两人共同手拉手往前走，先到终点者为胜。在前进的过程中，小孩的脚不能着地;家长不能抱起小孩。
(五)亲子心连心
1、游戏准备：卡片
2、人员：幼儿、家长
3、玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
六、奖励办法
所有到场的小朋友均赠送精美礼品一份，每个游戏前三名奖励移动家庭礼品一份。
七、有关要求
参与员工请于本周四(5月24)下午六点之前上报综合部。
六一儿童节方案 篇3
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的.参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：笑口“尝”开——“有趣、有味”。
2、宣传口号：
我有一双能干的手。解放孩子的嘴巴，使孩子会说。解放孩子的双手，使孩子会玩。解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、活动分组：小一、大一。小二、大二。中一、中二。
2、幼儿园准备美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。
3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)
四、活动时间安排
5月x日上午。
第一项：听音乐到操场集合
1、幼儿主持发言庆祝六一。
2、集体表演律动。
第二项：各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养。教师指导幼儿进行操作)
第三项：美食品尝。
六一儿童节方案 篇4
经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的"六一"儿童节
一、活动主题
"童心向党茁壮成长"
二、活动目标
培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调本事，增强体质。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点
幼儿园塑胶活动场地。
五、参加活动对象
全体幼儿
六、活动准备
1、音乐。
2、呼啦圈40个(装饰好)
3、幼儿节日礼物、奖状。
七、活动过程
1、布置富有节日气氛的'环境，激发幼儿体验欢乐节日气氛。
2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。
3、集中排练团体操，地点中五班活动室。
4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。
5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。
6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。
7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。
8、为幼儿颁发奖状及奖品。
八、活动预期效果
营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。让20xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。
六一儿童节方案 篇5
xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神礼貌建设，培养幼儿良好的礼貌礼仪品质，特开展庆祝“六一”活动。
一、活动目标
经过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题及口号
主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐
口号：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活动安排
1、活动时间：20xx年xx月xx日
2、活动地点：xx超市门前
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师
4、总策划：园长
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教师主持，幼儿主持
四、活动流程
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目)
(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
六、活动方案及具体时间安排
(一)庆祝大会
1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演
本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。
1、文体节目表演
(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的欢乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的本事。
(2)要求：选材贴合幼儿水平的`体裁;表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要;根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
2、礼仪小品
(1)目的：经过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。
(2)要求：：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有必须的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。
3、超级变变变
(1)目的：经过幼儿的表演带给大家一些。
(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。
4、教师和家长助兴表演
(1)目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。
(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有必须的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。
六一儿童节方案 篇6
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，落实学校工作计划，通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果，让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节，特拟定活动方案。
二、活动时间
20xx年6月1日上午8时30分
三、领导小组
组 长：鄢林
副组长：刘明成 王德宁
组 员：胡林 李自春 李发满 赵金花 刘发木 赵云鲲
四、活动流程
1、庆祝大会9：00---10：00
2、游园活动10：10---12：00
3、乒乓球决赛、拔河比赛、接力赛13：50---16：20
4、文艺演出19：30---21：30
五、具体安排
1、4月19日----4月24日：宣传准备阶段
2、4月25日----5月26日：节目强化训练阶段
3、5月27日----5月31日：彩排
4、六一庆祝活动
六、具体分工
1、策划：刘发木
2、指挥：赵云鲲
3、指导调度：刘发木 赵云鲲
4、音响配合：李自春
5、场景布置：李发满 何国俊 王长勤 邱坤元等
6、化妆：邱素琴 刘桂花 杜国梅 王德英等
7、音响联系人：待定
8、后勤接待：王德宁
9、体育比赛指挥：赵云鲲 刘发木
10、服装调试：各班主任
11、摄影：何清蓉
12、少队誓词、新队员名单书写：韦成云
13、队歌教唱：音乐教师
14、主持人选拔：全体语文老师
15、串词起草：刘桂花等
16、游园活动：李明芳等
七、活动要求
1、4月中旬在班子会上讨论本活动方案，定稿后在教师会上通报。
2、教导处要做好训练期间的课程安排。
3、总务处要保障训练期间、庆祝日的后勤服务工作。
4、全体教师尤其是班主任要以主人翁的责任感积极参入辅导和训练，真正让"自主合作、秉承创新"的`校风在本次活动中得到彰显。
5、体育比赛听从指挥，学生纪律由班主任及值周教师负责。
八、活动纪律
1、训练及庆祝期间，值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守，确保校园无偶发事故。
2、严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想，努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗。
3、端正工作态度。训练强度大、时间紧、任务重，我们要以学生的快乐和发展为宗旨，为凝练太平特色发出自己的光和热。
4、实施动态管理。必要时，可以请教专业人才、可以利用休息时间投入此项活动。
5、主要领导要安排好休息时间内的具体工作，要负责参训学生的安全事宜。
九、文艺节目分配表
年级预定节目数责任教师辅导教师
学前班2、一年级2、二年级2、三年级3、四年级3、五年级4、六年级4
元吉小学庆祝六一儿童节大会议程
第一项：大会开始（鸣炮）
第二项：举行升旗仪式（全体起立）
第三项：新队员入队仪式（刘发木）
1、宣布新队员名单，队员入场
2、老队员入场为新队员佩戴红领巾
3、齐唱中国少先队队歌
4、宣誓
5、退场
第四项：表彰优秀少先队员
第五项：学校领导致辞（鄢林）
第六项：游园活动
第七项：体育比赛
第八项：文艺演出
第九项：大会结束
六一儿童节方案 篇7
一、活动目的：
一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的'快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，为学生提供表现自己的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
二、活动主题：
“阳光下成长，快乐中飞翔”
三、活动领导小组：
总指挥：
总策划：
后勤保障：
节目总负责：
协调：全体管理人员
四、活动时间：
5月
五、活动地点：
大操场、班级教室、专用教室等
六、活动形式：
文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等
七、活动准备：
用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。
八、活动具体内容：
1、庆"六一"文艺展演
为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展"阳光下成长，快乐中飞翔"庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。
快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。
成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。
毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。
2、校园环境美化装饰
六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。（王丽芝老师总负责）
3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动
对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。
4、全校开展学唱活动
学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。
九、注意事项：
1、全校师生积极参与本次活动，注意各项安全，各班主任组织学生做好活动的准备工作。
2、由年级负责人组织讨论确定表演节目，5月13日上报节目名称（包括各社团），5月20日前节目成型。
3、为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。
4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。
六一儿童节方案 篇8
六一国际儿童节儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，因此，我们要借助六一进行促销活动，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，充分的调动起消费者的积极性，吸引更多的家庭来一餐饮消费。经管理公司研究决定，拟儿童节活动如下：
一、活动目的
1、丰富节日的欢乐氛围，刺激亲情消费;
2、增加企业在消费者心目中的美誉度，培养潜在客户群，增加营业创收。
二、活动时间
6月1日
三、活动主题
六一欢乐童年，尽在一餐饮。
四、活动地点
一美食城、一美食海鲜城、一美食海鲜广场、一餐厅。
五、场景布置
1、各店大门用缤纷多彩的'气球就行装饰，以体现欢乐缤纷的气氛;
2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
六、活动内容
1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐，菜品要求新颖，面点部推出几款，如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等，从而吸引小朋友的眼球。
2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个，各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2、8元/个)。
3、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满一元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张，各店做好登记，财务备存。
4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加活动，各店在六一节当天准备音箱设备，简易舞台等，邀请或小朋友自愿报名，才艺不限，增加店内欢乐气氛，营造消费环境!
5、各店悬挂儿童节条幅：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!
6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信：六一欢乐童年，一精彩无限!一餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧!
七、宣传事宜
1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅，内容为：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!并于六一儿童节前几天送至各店;
2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!一餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧!
3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。
八、注意事项
1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;
2、各店装饰用气球的申购单，要提前上报公司总办。
3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训，并在客人用餐时主动提示，对用餐儿童应当送上节日祝福;
4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作，增加创收点;
5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。
六一儿童节方案 篇9
一、活动目标
1、通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。
3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室
二、活动时间
5月31日（周二）
三、活动准备
1、幼儿统一服装（园服）
2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则
3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容：
（1）幼儿表演节目让家长观看
（2）家长与幼儿的互动亲子游戏
四、活动过程
1、7：40——8：50幼儿化妆、活动准备
2、9：00——10：00幼儿表演节目
（1）歌曲大连唱
（2）舞蹈：心愿便利贴
（3）舞蹈：我的真的很不错
（4）舞蹈：老师的目光
（5）舞蹈：天使
（6）舞蹈：好妈妈
（7）舞蹈：十分钟
（8）歌曲表演：让爱住我家
（9）亲子舞蹈：快乐崇拜
3、10：00——11：00亲子游戏
（1）蚂蚁背宝宝
游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。
（2）抛接乐
游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。
（3）穿大鞋
游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩子穿着家长的.鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。
（4）抢椅子
游戏规则：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只抢得椅子的家庭为胜利。
（5）踩气球
游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长互相踩别人的气球，并且保护好自己的气球不被踩破，最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。
六一儿童节方案 篇10
一、活动目的
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排
20xx年xx月xx日
三、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法
1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）
六、组织分工
（一）入队仪式
1、入队仪式总指导：杨兴洲
2、8：00——8：30全校集中
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状：教导处。
4、活动地点：教学楼后操场
（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人：xxx
2、舞台设计布置：xxxxxx
3、摄像：xx
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为x月份（各班班主任及科任教师）
5、评委：学校领导及个别非班主任；
6、分数统计（负责人：xxx）
7、活动时间：
（1）x月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）
（2）x月x日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；
（3）x月x日，抽签决定表演顺序。
（4）20xx年庆六一文艺汇演：
①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）
②8：00——8：20新队员入队仪式。
③8：20——8：30表彰十佳少先队员。
④8：30文艺表演。
8、活动步骤：
a、介绍出席的.嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
（三）注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）
5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）
温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。
（四）评分标准及评分规则：
1、每项起评分8。0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）
1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。
（五）评比办法：
1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。
奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。
（六）非班主任工作人员安排：
非班主任负责协助所在班的班主任工作。
六一儿童节方案 篇11
一、活动目标
1、通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场，张贴宣传标语我能行，我努力，我真棒!五月三十日前各班布置六一主题画展)
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。
(2)排练诗歌表演节目
(3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)
(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。)
(5)幼儿园准备活动奖品。
(6)各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排
5月28日：庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台
5月29日：美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室
5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室
5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆六一。
6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场
下午：庆祝六一儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;
2、美术比赛。
(1)目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。
(2)要求：幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置六一画展。
3、讲故事比赛
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求：幼儿人人参与;能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅，普通话准确。
以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。
4、亲子运动会
(1)活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到六一儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;
(2)活动形式：8：05---8：50家长观看幼儿韵律活动;9：00---11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。
(3)游戏内容及要求：
A：快乐的'小推车
目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆小推车，加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。
玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
B：采莲忙
游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。
游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜
C、亲子二人行
游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。
游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。
D、企鹅运蛋
游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。
我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。
六一儿童节方案 篇12
“六一”国际儿童节将至，为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节，社区委将组织开展庆“六一”系列活动，并联合区xx、xx、x等x成员单位于“六一”期间看望慰问xx在校贫困儿童，为他们送去党和政府的`关怀和温暖，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。具体活动方案如下：
一、活动主题
xx慰问活动
二、时间
20xx年x月x日(星期x)10：00-11：00
三、地点
xx小学
四、参加单位
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx成员单位和xx单位代表。
五、慰问对象(约250人)
(一)xx小学学生(约250人)
(二)xx民贫困学生(30人)
六、活动安排
第一阶段队会活动
10：00-10：05升国旗
10：05-10：10唱队歌
第二阶段慰问
10：10-10：15校长致欢迎辞
10：15-10：20区领导讲话
10：20-10：35慰问贫困学生代表
10：35-10：40学生代表致感谢辞
10：40-11：00才艺展演(4个小节目)
第三阶段六一表彰、游园活动
11：10-11：30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员
11：30-12：00拔河比赛
14：00-16：00游园活动
七、经费预算
(一)xx、xx从单位专项经费中各申请xx元用做“六一”慰问金，慰问30名xx贫困学生代表，xx元/人。
(二)xx从单位相关经费里申请x元用于“六一”慰问活动慰问品购买。
(三)参加活动的其他xx单位针对学生需求来安排。
八、工作要求
(一)xx、xx、xx、xx等有关单位准备好慰问品，安排人员开展“六一”慰问活动。
(二)x小学落实30名品学兼优xx贫困小学生并提供其名册，组织安排好学生参加活动。布置好活动场地，落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我保护能力教育。要求学生遵守文明，讲纪律，游园活动要排队有序参与，在活动全程中确保师生安全。准备活动当天横幅(横幅内容：xx”慰问活动)。
(三)请区委宣传部安排x名记者进行活动的拍摄报道等宣传工作。
(四)各参加活动的关单位根据实际安排好人员和车辆在xx到达活动地点，要遵守规定，轻车简从，确保活动简单有意义。
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