幼儿园亲子运动会反思(分享13篇)
发布时间:2025-04-05 幼儿园亲子运动会反思作为一位刚到岗的人民教师,教学是我们的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的幼儿园运动会教学反思,欢迎阅读与收藏。
幼儿园亲子运动会反思 篇1
本次活动,我抓住幼儿喜欢小动物的心理,活泼好动,爱模仿的特点准备了一堂科学活动课,“动物运动会”这个主题,让幼儿说出自己喜欢的动物。然后出示动物图片让幼儿认识。可是这么多的动物能不能在一起比赛呢?怎么办?你们有好办法吗?该怎样比赛才能更合理公平呢?刚开始有的说:“五只五只比,马上又小朋友反应过来这样不公平,小鸟飞得快。”这时老师提醒幼儿你们再看看这些动物它们的运动方式。有的幼儿受到启发马上就说:“应该让飞和飞、跑和跑,跳和跳、游和游、爬和爬一起比赛。”我赶紧抓住这些闪光点,让幼儿设计比赛项目。幼儿也就在不知不觉中学到了简单的归类方法,了解了归类方法在生活中的运用。同时在活动中,我时刻以自己欢快的情绪去感染每一个幼儿,带动他们积极参整个活动,融在幼儿当中,不作旁观者。
存在不足之处:
1、比赛环节,操作道具的时候,没有掌握分寸,名次不是很明显,因此给幼儿在视觉上没有直观的显现出来。
2、幼儿操作后,归类板没安排好,交流验证有的不足。
3、总结没有体现动物比赛的结果,游戏动作给予肯定。
通过这次的活动,我觉得自己成长了许多,从中也发现了自己的不足。对于我会在科学这方面锻炼,有讲话活到学到老,努力学习,每上一节课能认真在实践中反思,在反思中成长。
幼儿园亲子运动会反思 篇2
我园把“一具多玩”作为户外活动的主要活动形式。开展一个多月来,教师们精心设计,孩子们玩中探索,既玩出了花样,也玩出了快乐和健康。为了使每个孩子身心得到全面发展,也为了使教师从中了解“一具多玩”更多的玩法,我园于xx年4月29日下午,召开了春季趣味运动会。
下午2:30分,在园领导的精心组织下,全体师生排着整齐的队列迎接运动会的到来。这次运动会由保教主任来主持,会议第一项首先由秦园长致开幕词。其次,由保育主任着重强调活动中可能出现的安全问题及注意事项,以确保本次活动的顺利进行。在优美的音乐声中,趣味运动会拉开了帷幕。
第一个展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子们犹如可爱的小兔,有的夹跳、有的头顶沙包,还有的投掷沙包。小班孩子虽然人数众多,年龄小,可参与一具多玩活动的劲头一点也不示弱。
第二个展示的中班“轮胎的一具多玩”。小羊起床做早操、过桥吃草、空地玩轮胎滚滚滚,智斗大灰狼,天黑跟随妈妈回家。整个活动以故事《小羊的一天》来进行。活动中孩子们身临其境,在故事情节游戏演绎中不仅掌握了平衡、爬、滚、投掷等技能,而且培养了幼儿遇事多动脑,同伴之间团结协作及谦让的好品质。
第三个展示的是大一班“球的一具多玩”。整个活动以《智勇大冲关》为主题。孩子们积极参与,劲头十足。两位教师密切配合,准备充足。利用废旧纸箱做场地布置的《平衡木滚球》、渗透思想教育的《赶小猪》、同伴协作的《螃蟹运球》、感受劳动快乐的《摘果子》等等,无一不体现出老师对一具多玩活动的良苦用心和思考。
第四个展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈变成了孩子们游戏中快乐的法宝。单双脚跳圈、男女组合钻圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火车。整个活动组织井然有序、干净利落。孩子们兴趣高涨、乐在其中。大二班一具多玩展示活动,不仅遵循了由易到难、循序渐进的特点,而且非常符合大班年龄特点,无论是钻爬还是跳跃对于孩子们来说都具有一定的挑战性。
总之,本次运动会一具多玩活动是令人满意的。从活动中,我们不仅看到了老师们的思考和创新,更感受到了孩子们在活动中各种技能的展现、同伴之间的协作以及运动给孩子们带来的快乐。欣喜之余,活动中我们在活动中不免存在一些不足。例如:小班队列拥挤,幼儿活动没有充分展开,造成孩子们积极性不高。中班:整个活动注重于围绕一个故事情节,在最后“智斗大灰狼”玩法中,目标不太明确,导致孩子们投掷的准确率不高。大一班:教师思想重视,准备充足。玩法新颖,而且注重思想教育。若能在情景设置方面再简明扼要就会更好。大二班:整个活动井然有序,玩法富有挑战性,如:单双脚跳圈、钻圈脚勾起、四肢着地跨圈等玩法,在这次活动中真正起到表率的作用。
这次趣味运动会对于我们城内幼儿园老师和孩子们仅仅是个开始。希望通过本次活动,我们四个班相互学习,取长补短。老师们在以后的一具多玩活动中,勤观察、勤思考,善于发现,及时总结,让我们城内幼儿园的户外活动丰富起来,让所有的孩子在运动中获得健康,在健康中汲取快乐!
幼儿园亲子运动会反思 篇3
11月13日下午、14日我们行知中学举行了第x届秋季田径运动会,先是25个班级进行“信心成功”风采展示,整齐的队列、嘹亮的口号,给大家留下了深刻地印象,后来又进行了广播操比赛,接着就是包括100米在内的10个比赛项目,在一天半的运动会上我们收获许多,但也暴露出一些问题。
1、时间安排的问题:原本打算13日下午12点15分开始,却由于配餐中心车辆问题没考虑到,推迟了20分钟;“信心成功”风采展示时间没有很好估计,导致各个班级展示时匆匆忙忙。
2、组织工作问题:秩序册编排中有多处错误,没有及时纠正过来;设置项目时班主任老师没有很好地领会男女各有800米、1500米,导致许多班级报名时发生了漏报现象;由于时间紧,裁判员工作没有进行能够很好地培训,在比赛中规则地执行带来了一定的问题;在比赛奖状的设置方面没有征求班主任的意见,部分班主任对团体总分只发前三名有意见。
3、活动过程中的问题:裁判工作没有按规则执行,有个别小组经提醒后仍不改变,还有裁判在比赛中规则的宽松尺度不一致;检录中出现了一起不愉快的事件,由于不公平的处理几位运动员造成的,其中一个班的两位运动员取消了比赛资格,而另一个班的`运动员是由工作人员打电话到班主任那儿,如果都按规则执行应该没问题,但多打了一个电话让比赛显得有点不公平。
4、学校基建方面对问题:学校操场的100米跑道设置不合理,应该是在东侧,因为学生观看比赛时都带凳子,就坐的地方应该要离比赛场地最近,而让学生坐到操场西侧有种不协调的感觉,背着司令台却直接面对着围墙;围墙的铁栅栏与铁栅栏之间的安排不科学,外面人员可以翻墙轻松进出,运动会期间就有社会上的不良青年几次进入校园,对学校来说是一个安全隐患。
5、学生方面对问题:部分学生的卫生习惯很差,将棒棒糖的纸、小棒及桔子皮等随处乱扔,还好学生中还有一批“你丢,我捡”的志愿者,所以运动会结束后还算可以;在运动会临近结束时发生了打架事件,起因是初一两位学生由于小矛盾引起的吵架,而初二部分行为规范后进学生的加入使得吵架升级成了打架事件,这或许是一个信号,今后的学生管理工作要紧紧跟上。
幼儿园亲子运动会反思 篇4
本次体育组运动会已经结束,回顾这几天的比赛,我们取得了很多优异的成绩,但也存在一些不足之处,需要进行反思和总结。
我们的组织和协调能力还有待提高。在比赛前期,有些场地的准备工作不够充分,导致比赛延误。而在比赛中,有一些人员安排和任务分配也出现了问题,导致一些项目出现了混乱和不顺畅的情况。因此,我们需要更加细心和认真地规划和安排比赛,确保比赛的顺利进行。
一些参赛队员的状态和表现并不理想。比如,在一些项目中,一些队员的技术和选手之间的默契度都不够高,导致了比赛的失败。虽然有很多个人的优秀表现,但团队协作和整体实力都需要加强。因此,我们应该鼓励队员们在比赛前加强训练,提高技术水平和竞技素质。
最后,我们也要反思自己的态度和信仰。尽管取得了一些好成绩,但我们在比赛过程中也应该注重体育道德,尊重对手,遵守规则。在比赛中不应有不正当的手段和方法,必须以公平竞争为原则。因此,我们应该给队员普及体育道德和规则知识,增强他们的比赛素质。
本次运动会的`反思和总结,让我们深刻认识到了自己的不足和不完善的地方,更加明确了今后的努力方向和目标。通过持续不断的努力,相信我们的运动会会越来越好。
幼儿园亲子运动会反思 篇5
20xx年x月x日上午,我们今太阳幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办六一亲子运动会。
8:30分随着,《运动员进行曲》,我们轮滑组的孩子进场,在场中自由滑翔,接着是滑板车队,孩子们快乐的滑着滑板展示自己,接着是自行车队,孩子们用熟练的车技赢来了掌声,最后,运动员们列方队入场,孩子们迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,很有气势,这一环节是最值得为孩子们骄傲的,比练习时好很多。
体操表演阶段,因为时间太短,略显有些忙乱,但孩子们的操做的真的是出乎我的意料了,给了我一个大大的惊喜哦。
本次运动会给孩子们准备了三个亲子游戏,家长们5项,由于是按班级分组的,所以家长们很有秩序,游戏也很紧凑,最重要的是所有的游戏都安全的完成了。家长游戏因为之前准备工作做的很细致,提前让家长报名了,所以非常顺利的将其进行完毕,游戏很精彩,家长玩的也很尽兴,真开心。
运动会于11:00正式结束了,我们一起合影留念。这次运动会,参与率非常高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,在场下家长也都和我说孩子们今天很开心,他们也很开心,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会。
总之,这次运动会我觉得开的还是很成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,如果你问我:你累吗?我会说:我累,但是我很快乐。看到家长们那一脸的汗水却还那样堆满笑容的脸,我感到万分的欣慰,因为我们的付出得到了大大的回报,不是吗?
在这里再一次感谢家长们的支持和配合,希望下一次的活动,家长们可以踊跃报名自愿者,和我们一起体验劳动后的果实哦。
幼儿园亲子运动会反思 篇6
20xx年x月x日上午,我们农九师幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆六一亲子运动会”。
xx:xx分随着我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。
运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具:纸箱、水罐、手套、地毯积木等。
比赛开始了,运动会项目丰富多彩:有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台,推小车等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。
这次运动会,我们学前班共有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。
幼儿园亲子运动会反思 篇7
迎着早上初生的太阳,志愿者们在上午六点半左右,便开始组织前往xx幼儿园。上午七点,一行人在xx幼儿园工作人员的指导下开始为运动会做准备了,一部分帮忙做运动会开幕和赛前的准备,一部分帮忙照看小朋友们,当起了临时“奶爸”并担任的秩序维护也有扮演小丑给小朋友们发放饮品。
终于,在悦耳的儿歌声中,运动会即将开幕了,xx幼儿园的老师们,带来了精彩的表演。随后在一片载歌载舞的欢乐海洋中运动会正式开幕。老师们组织小朋友们排起了整齐的方队并进行了升国旗奏国歌的开幕仪式。之后,xx幼儿园的小朋友们在家长的.陪同下,进行了两人三足、拔河等比赛项目,家长和小朋友们的脸上都露出了灿烂的笑容,期间,校方还准备了蛋糕等物品供小朋友们食用。运动会的末尾,小朋友们也带来了他们准备的精彩表演,让青协志愿者们看到了下一代的勃勃生机。
运动会结束后,xx幼儿园的工作人员与xx青年志愿者协会的成员们进行了合影留念,并一同对运动会会场进行了整理,还给了小朋友们一个干净整洁的校园,幼儿园校方也给予了各位成员纪念品留念。此次活动,xx青年志愿者协会用自己的一份爱心和微薄的力量,给那些孩子们带来了温暖和关爱,让他们的童年再多一份色彩,那些孩子们挂在脸上的笑容便是对成员们的褒奖。此次xx幼儿园运动会志愿者服务活动圆满结束了,希望所有的孩子都生活在灿烂的蓝天下,拥有一份纯真的笑脸。
幼儿园亲子运动会反思 篇8
进入冬季后天气寒冷,是感冒的好发季节。为了提高幼儿的身体免疫力,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,培养幼儿初步的团队意识和竞争意识;同时也为了促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育,城内幼儿园于20xx年11月3日、4日开展了一次别开生面的“冬季亲子运动会”。
此次运动会总结起来有以下几个特点:
一、思想重视
城内幼儿园所有教职员工高度重视,上下一心,明确认识此次活动的重要性。园领导曾多次通过例会及教研方式,集思广义,由保教主任制定出详细的切实可行的运动会活动方案。负责教师制定出符合各班年龄特点的.富有创意、趣味性极强的游戏活动方案。
二、准备充足
1、准备时间充足:
从制定方案到运动会的召开长达一个月的时间。
2、物质准备充足:
为了给家长项目和亲子项目挑选合适的奖品,秦园长和两位主任不知道费了多少心,跑了多少趟。活动开展前一两周,早早将奖品在各班进行发放。负责教师不但多次以各种方式做好家长动员工作,而且提前做好亲子游戏活动准备工作。
3、经验准备充足
为了使运动会能够顺利的进行,每位教师充分利用户外活动时间,精心组织,让每位幼儿了解活动规则,丰富认知经验。
三、参与性强
城内幼儿园全体师生及家长人人参与,快乐其中。
主持、评委、裁判、组织、配合分工明确,各负其责。
四、趣味性强
无论是家长的毽子项目、拔河项目,还是三个班级的亲子游戏项目,从家长喜悦的脸上,孩子们跃跃欲试的激情上可以真切地感受的到,此次运动会不仅提高了身体素质,而且让所有的参与者在有趣的游戏中感知亲情,收获了快乐。
五、影响力大
此次运动会的顺利开展,在社会和家长中影响巨大。老师通过微信群的转发,让兄弟园的老师们竖起大拇哥,声称艳羡。家长通过良好的口碑向亲戚朋友夸赞,城内幼儿园活动的丰富多彩,孩子在园的快乐无限。无形中,起到了宣传的作用。
总之,这次“冬季亲子运动会”的顺利开展,离不开每位老师的辛勤付出,离不开每一位家长的支持和亲情参与。本次运动会是展示自我的舞台,家园互动的有效平台。我们希望通过运动会的开展,让孩子们在竞争中学会合作,学会分享,在游戏中,体验亲情,感受温暖。我们会以此为契机,不断创新,逐步完善,让城内幼儿园的户外运动丰富起来,让孩子在运动中获得健康,健康中汲取快乐!
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幼儿园亲子运动会反思 篇9
金秋十月,在这收获的季节,宝贝们穿着鲜艳的园服,度过了入园后的第一个运动会——“好孩子幼教千人亲子运动会”。这是好孩子幼教三所幼儿园共同举办的大型运动会,也是一次快乐的大聚会。
x月x日早上x点半,我们抵达西固金城公园体育场,随处可见孩子们天使般的笑脸。一切准备就绪,x点整,所有运动员开始入场,进行检阅。随着《运动员进行曲》,在主持人冲满激情的话语带动下,我们的孩子迈着有力的步伐,在老师的带领下,组成一队队方阵,缓缓步入运动会场地。国旗队的宝贝们走在队伍最前列,他们迈着整齐的步伐,护卫着庄严的国旗,爱国情结从此时在幼小的心灵扎下了根,看他们多神气。后面跟着的是各园的小运动员们,拿着各式可爱的道具,组成的五彩气球方阵、活力网球方阵,中华武术方阵,花儿与少年方阵,甜心棒糖方阵,小天使方阵等等,宝贝们各个英姿飒爽,看台上的观众都在为他们鼓掌喝彩。最后是家长代表方阵整齐的入场,爸爸妈妈们昂首阔步,喊着响亮的口号,都想为宝贝们做好表率,孩子们都在为他们鼓掌。所有方队入场后,升国旗,奏国歌,全体师生,家长行注目礼,这一刻庄严而肃静。接下来孩子们和家长表演的节目也是精彩十分,在欢呼和掌声中,本次运动会正式拉开了序幕。
游戏比赛开始了,游戏项目丰富多彩:空中行走、穿大鞋,揪尾巴,彩虹伞,过河,爸爸妈妈一齐冲,给爸爸妈妈穿衣服等等,比赛一项接一项本着“不求第一,只求健体”的原则紧张有序的进行,孩子们和爸爸妈妈用心投入,配合默契,老师们分工明确,倾尽全力。欢笑声、呐喊声此起彼伏,细心的爸爸妈妈们用相机给孩子拍下了难忘的精彩一刻。中小班的孩子比较赛成绩并不看重,只要爸爸妈妈和自己一齐做游戏,心里比什么都高兴。整个运动会气氛温馨、活跃、激动人心又其乐融融。
透过参与活动,不仅仅让家长和宝贝增进了交流和默契,培养了感情,促进了家园合作,而且锻炼了身体,培养了孩子的参与意识和合作意识,在他们幼小的心灵里,种下了群众荣誉的种子,增强了的孩子的自信心。同时让孩子在游戏中学会克服困难,解决矛盾的方法。变得勇敢坚强,勇于尝试。做为家长我们的内心充满了感激,幼儿园为孩子们带给了全方面的成长机会,是他们快乐童年的重要组成部分,在他们人生的启蒙阶段起到深远的好处,感谢所有的老师们!
幼儿园亲子运动会反思 篇10
通过学生熟悉的运动会导入课题,激发了学生的学习兴趣和学习积极性。同时利用主题图对学生进行为班级争荣誉的集体观念的教育。学生利用主题图,在教师的引导下读取信息,提出问题,培养了学生认真观察、提问题的能力。
让学生根据提出的问题,先独立解决问题,然后小组讨论、交流、汇报,自己探究出了9加6的凑十法。培养了学生的自主探究能力和合作意识。学生能够应用凑十法解决9加几的其他算式,培养了学生的知识迁移能力。同时让学生观察新知识与旧知识的不同点,培养了学生的比较能力。
练习中,让学生自己在1分钟时间内记忆9加几,看看谁记的好,培养学生的时间观念。教师出示算式,让学生开火车和抢答,激发了学生的学习兴趣和竞争意识。小明买一个小足球和一个小篮球的题,让学生感受数学与生活的密切联系,同时,让培养学生选择的能力。
学生在整节课的学习积极性和学习兴趣都很高,自己探究出了新知识,并应用新知识解决了生活中的实际问题。但个别学生对于9加几的凑十法还不是很熟练,以后在教学中让学生多说说计算的方法,让他们能够更熟练的掌握新知识。多让学生观察生活,用新知识解决生活中的实际问题,让他们更加感受数学与生活的密切联系,在以后能更积极的投入到学习中。
幼儿园亲子运动会反思 篇11
在全校师生的热情参与和共同努力 下,经过两天紧张激烈的角逐,完成了各项预定比赛,取得了圆满成功,本届运动会即将落下帷幕,在此,我代表运动会组委会,向获奖的班级和取得优异 成绩的运动员、 教师表示热烈的祝贺! 向所有辛勤工作的裁判员和工作人员表示衷心的感谢! 两天虽然短暂,但始终充满了紧张、激烈、友好、互助的.气氛。回顾这次 运动会,我们有成功经验,也有不足之处。
一,学校领导高度重视,同学们积极准备。 首先是,会前,学校领导认真检示活动方案,并根据学校实际,提了很多建设性意见, 同时还拿出了一定的活动经费, 为运动会各项工作有序推进奠定 了坚实基础; 其次是, 运动会前的一个月,参赛的同学们在体育老师的带领下, 做大量专业的训练, 他们不怕苦不怕累积极准备, 确保了此次运动会的比赛水 平。
二,运动员、裁判员、工作人员协调配合,任劳任怨。 此次运动会,项目多、时间紧、人员杂,各项工作开展起来都有一定的难度,但大家都按时到,按要求做,不抱怨、不推脱,高效率完成了各项预定工 作,可以说运动会的成功与大家的辛劳密不可分。
三,场面热闹有序。 由于会前做好充足准备, 赛场上下都一片欢腾却秩序井然, 虽然天气寒冷,但是我校师生都提前到场,文明观看,拉拉队也积极呐喊助威,为运动员增添 士气,赛场内外氛围激烈、和谐。
四,运动员成绩良好。 运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神, 坚持不懈的毅力, 完成了各项比赛,并且成绩优良, 有些运动员的比赛成绩都接近省级 2 级运动员水平。 本届运动 会还有一大亮点,在小学组拔河比赛上,四年级的学生拔赢了五年级的学生,小小的手掌,有着大大的力量。
五,不足之处。 本届运动会时间仓促,宣传工作做得少,有些具体工作也没有做细,运动 员覆盖面不全,并且训练器材、比赛用品不足,使我们的成绩产生了一定的影响。反思这些不足,我们将努力改进,今后的活动我们会做好充分的宣传和准 备工作,把具体工作做细,把一些问题想深,努力做到全覆盖,提高同学们的 参与热情,争取做出更好的活动。
幼儿园亲子运动会反思 篇12
9月30日上午,我校召开了“秋季趣味运动会”。会议由大队辅导员李宁主持。教育局艺体股股长赵德珍、刘老师也应邀参加了入场仪式。
7:30伴随着运动员进行曲,四名女少先队员持国旗走在最前面,接着是四名男队员抬着校徽,之后是彩旗队、花束队,最后是裁判员队伍、运动员队伍依次入场。此时此刻,校园内充满了欢乐祥和的气氛。魏校长公布了“精神文明班”评比条件,李校长致开幕词,裁判员代表张福莲老师、运动员代表五年一班体委张凌阁分别表态发言。
8:00总裁判长刘建民宣布“北票市第二小学秋季趣味运动会现在开始”。一声令下,活动拉开帷幕。
这次运动会的举行,是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。我们看到学生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。幼儿班孩子的袋鼠跳,低年级的杯水接力、小货车赛、赶小猪,中年级的蚂蚁运粮、巧搬运、30米跑,高年级的跳绳接力、保龄球、胯下接力、50米跑等项目,适合学生的年龄特点,学生积极参与,在活动中培养了学生的`合作意识、竞争意识。学生们在享受阳光的同时,锻炼了身体,提高了综合能力。
教师接力表演赛把活动推向高潮,从而充分展现出我校师生的风采。广大裁判员尽职尽责、公正公平、以身作则,表现出了我们应有的裁判水平。广大工作人员各司其职、兢兢业业、任劳任怨、踏实工作,用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障。特别表扬六年部的学生为这次大会提供部分比赛器材和服务。
活动按计划顺利完成。11:30闭幕式,杨主任公布成绩、公布精神文明班级。孙校长致闭幕词。
虽然比赛时间很短,不足以让我们尽情挥洒运动激情,更不足以让历史铭记,但半天儿的时间可以记载一种精神,传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把这种永不服输、一往无前的精神发扬光大。
我们每个人都渴望成功,成功是我们不变的追求,永恒的期待。但即便一时没有获得鲜花和掌声,我们也不必遗憾。一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上,奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!
幼儿园亲子运动会反思 篇13
20xx年12月19日,一场别开生面的的冬季运动会在XX镇中心幼儿园隆重举行。为了更好的贯彻落实《纲要》和《指南》的要求,本次亲子运动会以"大手牵小手"为主题。
运动会的开幕式在激昂的《运动员进行曲》中拉开了帷幕。在老师的带领下,各个班级的小运动员们排着整齐的队伍,高喊着口号,雄赳赳、气昂昂的入场。接下来是周园长热情洋溢的开幕词。热身操后是家长们的拔河比赛,在主持人的带领下,爸爸妈妈和孩子在溜溜布上开始了跑、跳、钻、爬的运动游戏,材料虽然简单但玩法多样有趣,最后的各项亲子运动比赛项目更是将此次活动推向了高潮。家长和孩子们大手牵小手、合作互助,有汗水、有笑声,真正感受到了亲子运动的乐趣。
本次亲子运动会,不仅让孩子们在运动中获得了健康、积极、愉快的'情感体验,也让家长和孩子一起在游戏中体验了集体荣誉感和团结协作精神的重要性。
1月2日,幼儿园举行了冬季小小运动会之拍球跳绳展示活动。
为促进幼儿冬季户外活动的开展,小班幼儿进行了拍球活动,中大班幼儿开展了拍球和跳绳活动。各班的每项活动分别设有一名一等奖、两名二等奖、三名三等奖。幼儿在展示活动中表现出了自己的最好水平,感受到了运动的喜悦。
跳绳、拍球一直是幼儿园的常规运动项目。开学起,幼儿园全体幼儿和教师就掀起了拍球、跳绳技能的练习热潮。眼下时值寒冬,小朋友依然天天来幼儿园,坚持不懈的练习,今天活动的开展更是鼓舞了幼儿积极参加冬日锻炼的热情。
此次比赛活动,既锻炼了幼儿的身体,又愉悦了幼儿的身心;既提高了幼儿拍球跳绳的能力,又增强了幼儿的集体荣誉感。让我们和孩子们一起享受运动竞赛活动的独特魅力吧!
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