现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班社会科学说课稿《会唱歌的车》含反思》小班社会科学说课稿《会唱歌的车》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿更好的丰富社会科学中的基础知识，锻炼孩子的听力及判断...
幼儿的科学学习是在探索具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。所以成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、试验等方法，学习发现问...
小班科学会变的面粉教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过感知和操作，了解面粉的特性，感知面粉加了水再用双手揉捏后会变成面团的变化，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看会变的面粉教...
小班科学好玩的魔术教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过看魔术培养幼儿的观察力及对事物的探究兴趣，通过尝试操作魔术，发展幼儿的动手能力，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，...
小班科学好听的声音教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试辨别生活中不同的声音，在玩瓶子过程中，发现声音的大小，体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受，适合幼儿园老师...
小班科学会唱歌的罐罐教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道不同的物品装在罐子里发出不同的声音，学习制作响罐，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看会唱歌的罐罐教案吧。...
一、教材分析: 塑料袋是孩子们生活所熟悉的，“从幼儿身边最熟悉的事物出发”是瑞吉欧教育理念之一，在开展活动的过程中，我细致地观察、倾听幼儿的言行，及时捕捉他们的兴趣点，以及他们的日常生活为基础，贴近幼...
幼儿园中班科学说课稿：会变的颜色 一、说教材： 刚升中班幼儿可能会对调色活动本身感兴趣，他们的兴趣只是停留在操作上。所以本活动的主要是为幼儿提供观察、探索的机会，让幼儿在主动活动中使用颜色，同时充分感...
教材分析： 自然界中充满着神奇有趣的科学现象，就拿“风”这一自然现象来说，一年四季天天都和我们会面，是孩子们从能来到户外的那一刻起就能感受到的现象。现在正值春天，是孩子们探索风的好季节。我们江南春天的...
下面是“大班科学说课教案《风的秘密》及教学反思”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！教材分析： 自然界中充满着神奇有趣的科学现象，就拿“风”这一自然现象来说，一年四季天天都和我们会面，是孩子...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“小班科学说课稿：会跳舞的罐宝宝”！说课内容 一、设计意图 我班幼儿年龄普遍在3―4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“大班科学说课稿：神奇的纸”！一、说教材 《纲要》中提出：“教育内容的选择既要适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既要符合幼儿的现实需要，又有利于...
欣雨是班级既聪明有乖巧的女孩子，一双会说话的眼睛，一直扑闪个不停，每每来到班级，她总会围绕在你的身旁，总会为你做些什么，每当班级里有了事情，她总会想到前面，所以大家都很喜欢欣雨。 今天，我刚走进班级，...
徐老师：您好。 您提出的问题十分重要，这也正是目前许多老师感到困惑和迫切需要解决的问题。就科学区(发现区和自然角)中的材料(包括工具)而言，对幼儿的探究发现有着重要的意义：材料是幼儿学习和探究的刺激物...
【摘要】 幼儿园科学区是为了满足幼儿旺盛的求知欲，为他们提供富有游戏性质的科学活动材料，是幼儿探索的天地。而好奇心是人类创造性的主要表现和主要的学习情绪之一,而幼儿时期的好奇心表现最为丰富,如果能把...
记录，科学研究的基本方法之一，即在科学研究过程中，将观察到的事实(证据)、实践操作的过程，以及产生的想法和问题，用文字、图画等形式记下来。在幼儿园的科学区活动中，记录也常常被用来引导孩子们的科学探究...
下面是“幼儿园说课稿：下雨的时候”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！一、说教材 《下雨的时候》这个故事选用了小朋友熟悉而且喜欢的小动物小白兔、小鸡、小猫为角色，讲述了小白兔在下雨的时候想办...
一、说教材 （一）、教材分析《秋天的雨》是一首非常优美动听的散文诗，依据散文内容制作的课件，色彩艳丽、形象生动，充满了诗情画意，既可以让幼儿欣赏散文的语言美、意境美，同时，又能激发幼儿动手描绘秋天景色...
网站小编为你编辑《幼儿园大班说话说课稿—彩色的雨》一文，希望为你人工作带来帮助！幼儿园大班说话说课稿：彩色的雨 导读：《彩色的雨》是一首美好动人、充斥童真童趣的散文，它应用了比方、排比、等修辞伎俩，形...
大班科学活动《纸的世界》说课稿 纸是我们必不可少的生活用品，它与孩子们的生活密不可分：孩子们看的书、画画用的绘画纸、手工纸、卫生纸、餐巾纸、各种食品包装纸等等。为了让幼儿了解纸的产生来源，感受纸的特征...
一、设计意图 曾看到国外一位教授对他的学生讲过:“你们将来教美术，目的不应该是造就几个专业的艺术家，而是培养一批有美感的国民，让他们从最平凡的东西上见到美；也懂得利用身边平凡的东西创造美；更使他们感受...
一、设计意图： 本活动以月光雨为开端，创设问题情境，引导幼儿关注大自然现象，让他们与可爱顽皮的月光雨结伴。在体验和想象空间的同时，为幼儿创设更为广阔的自由表现和表达的空间，鼓励幼儿运用多种方式来表达自...
导读：我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容，让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受...
幼儿园小班说课稿：雨中乐 下雨是生存中常见的一种天然征象，俗话说：“明朗”时节雨纷纭，时下恰是春雨绵绵的季候，而孩子们也非常喜好雨天，他们经常高兴地评论辩论着。我们不妨捉住这一季候特性，操纵这一天然资...
雨中乐 一、设计意图 下雨是生活中常见的一种自然现象，俗话说："清明"时节雨纷纷，时下正是春雨绵绵的季节，而孩子们也异常喜爱雨天，他们常常兴奋地谈论着。我们不妨抓住这一季节特征，利用这一自然资源，引导...
导读：在进行活动中，我们深深的感到，每个孩子在活动中都充分展示了自己的能力和水平。他们非常投入地参与到各各环节中，大胆操作，大胆尝试。可以说，每个孩子都获得了不同程度的成功的体验。语言表达能力，音乐表...
网站小编为你编辑《幼儿园中班科学活动说课稿》一文，希望为你人工作带来帮助！幼儿园中班科学运动说课稿：找氛围 说计划意图： 新《纲领》明白指出“科学教诲应亲密接洽幼儿的现实生存举行，操纵身边的事物与征象...
“幼儿关注和发现生活中的科技成果。”这个目标属于科学领域的范畴。《纲要》中提出：从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。这里提到了...
导读：美术评价是一个重要的过程，在《纲要》中也指出“评价应自然地伴随着整个教育过程进行”.因此，在该环节为了促进幼儿创作欲望及幼手能力，评价时时出现，并运用幼儿熟悉喜爱的语言“找到了一只蜗牛”，“雨下...
一、教材内容分析： 春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁...
下面给大家提供的是《幼儿园大班说课稿—淘气的雨滴》，希望精彩的内容能够帮助到你！幼儿园大班说话说课稿：淘气的细雨滴 各人好！本日我说课的标题是大班说话运动—淘气的细雨滴。由于大天然奇趣盎然，蓝天白云，...
我上的这节课是科学活动《火箭升空》这是整合课程《交通工具博览会》主题中的一个活动。 下面我先说一下这节课的活动目标： 1、拓展幼儿的想像力及对科学的探索能力。 2、尝试了解火箭升空的动力。 3、初步了...
大家好！今天我说课的题目是中班语言活动《动物的雨伞》，我将分别从说教材、说活动目标和准备、说教法学法、说活动过程、说活动延伸五个方面阐述本次活动。首先说说设计意图： 一、说教材 1、教材分析：雨伞是幼...
幼儿园小班说课稿——下雨的时候，如下所示： 一、说教材 （一）地位和作用。 这则小故事充满了童趣。故事通过浅显易懂的语言及幼儿熟悉的小动物的形象，把三个天真、可爱、善良的小动物遮风避雨的情形，淋漓尽致...
散文诗是幼儿接触较多而又非常喜爱的一种文学形式，它内容浅显、语言生动、意境优美，富有儿童情趣，不仅能丰富幼儿的知识、发展语言、启迪智慧，还能使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶。 《春雨的色彩》选自青岛出...
说教材：幼儿的一日生活中的各环节都渗透着数学知识，如：早晨入园时可以问问幼儿：“今天几点起床的？几点上幼儿园的？”又如，在幼儿做操排队时，问问幼儿：“谁排在第一个、第二个、第三个……”让幼儿形成了序数...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《幼儿园大班科学说课稿—风的秘密》！幼儿园大班科学说课稿：风的秘密 导读：大班幼儿对四周事物、征象感爱好，有好奇心和求知欲，并且有些幼儿能开端应用感...
一、说教材 《纲要》中提出：“教育内容的选择既要适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既要符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经...
一、说教材，说活动目标。 爱玩水是幼儿的天性。在日常生活中，幼儿只要有机会接触到水，就常常玩得很开心。有一次，幼儿园停水，保育老师用脸盆端来一盆水让孩子们洗手，孩子们兴高采烈地把小手放在盆里搓呀搓呀...
下面给大家提供的是“幼儿园说课稿：雪花和雨滴”，希望精彩的内容能够帮助到你！一、活动设计 活动设计分为三部分：导入、展开、结束。 导入部分通过歌曲《冬天是多么美好》的演唱导入主题，由于是一节歌曲新...
一、学生情况 我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容，让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季...
植树去 一、说活动内容、讲理念： 植树去（7的分合）》选自于世界图书出版社做中学1下册。这节活动位于《多角度分类》之后，意在进一步丰富幼儿按特征分类知识、发展幼儿的思维能力。同时作为本节活动，旨在通过...
幼儿园中班科学活动说课稿：找空气 说设计意图： 新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”空气是与我们的生命息息相关的，世间万物的勃勃生机都是...
导读：大班阶段是幼儿个性初步形成的阶段，幼儿的个性和交往能力在学习中得到充分发展。 大家好!今天我说课的题目是大班语言活动——顽皮的小雨滴。因为大自然奇趣盎然，蓝天白云，风霜雨雪，日出日落，大自然规律...
导读：《彩色的雨》是一首优美动听、充满童真童趣的散文，它运用了比喻、排比、等修辞手法，描写了娃娃心中彩色的雨。 一、说教材 1、教材分析 《彩色的雨》是一首优美动听、充满童真童趣的散文，它运用了比喻、...
一、说活动教材： 中班科学活动《吹泡泡》我是用巧妙的方法引导幼儿生成和建构的主题。在幼儿“玩”的过程中，我以玩伴的身份参与到幼儿的活动中，借助“你们发现吹的泡泡有什么秘密”这个开放性的问题，与幼儿有效...
幼儿园中班科学活动说课稿：找规律 一、说教材 《新纲要》提出：“幼儿园的教育活动应是教师带领幼儿共同创设适应幼儿年龄特点的，丰富多彩的，引导幼儿在良好的物质环境和轻松愉快的心理氛围中，积极主动，有趣地...
一、说活动内容、讲理念：植树去（7的分合）》选自于世界图书出版社做中学1下册。这节活动位于《多角度分类》之后，意在进一步丰富幼儿按特征分类知识、发展幼儿的思维能力。同时作为本节活动，旨在通过植树这...
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