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活动目标: 1、通过操作活动,让幼儿了解物体或数字的序列位置,理解“邻居”的关系。 2、初步感知相邻数的概念。 活动准备: 十座写有1—10数字的蘑菇小房子、10只不同的小动物;扑克牌人手一份(从1到...

2021-06-10 阅读全文

这是大班数学10以内相邻数教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、认识1-10的相邻数。 2、体验相邻数之间多1少1的关系。 3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法...

2021-07-21 阅读全文

活动目标: 1、幼儿说出2-9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。 2、让幼儿熟练地找出2-9个数的相邻数。 3、进行朋友间团结友爱的教育。 活动准备: 1、图片2、幻灯片 活动过程: 一、开始部...

2019-12-23 阅读全文

教学理论依据:幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,新《纲要》提出“数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;教师要引导幼儿对周围环境中...

2021-06-01 阅读全文

活动目标: 1、感知并理解相邻数的概念,掌握1—10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴...

2019-12-23 阅读全文

【活动目标】 1、知道相邻数的概念,掌握1―10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 【活动准备】相邻数填空卡片,人手一份图纸和1―10的数字头饰。...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、感知相邻两数之间的数量关系,能根据前一个数或后一个数猜相邻数。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 3、发展目测力、判断力。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 5、引发幼儿学习的...

2021-04-26 阅读全文

设计背景 根据大一班年龄特点,在教学中我以讲故事、带孩子们参观动物园等环节,让孩子们轻松地进入课题。 活动目标 1、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。 2、知道相邻数的概念,掌握10以内各数...

2019-12-23 阅读全文

这是大班数学认识1-10的相邻数教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1.认识1-10的相邻数。 2.体验相邻数之间多1少1的关系。 3.学习与同伴友好交往、合作游戏...

2021-08-12 阅读全文

活动目标 1.通过有趣的游戏活动知道相邻数的概念,能寻找出10以内的任意一个数(1和10除外)的相邻数是几和几,理解并能说出一个数和它的两个相邻数之间分别是多一和少一的关系。 2.发展幼儿的逻辑思维能...

2020-11-27 阅读全文

活动目标: 1、认识1-10的相邻数。 2、体验相邻数之间多1少1的关系。 3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴趣。 教学重点、难点: 理解相邻数的含义,掌握10以内各数的相邻数...

2019-12-23 阅读全文

活动目的: 1、使幼儿初步掌握10以内的相邻数,并知道相邻数之间大1,小1的关系。 2、提高幼儿动手操作能力和交往合作能力。 3、让在游戏、互动中学习,激发幼儿对数学活动的兴趣。 4、引发幼儿学习相邻...

2020-11-28 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《相邻数》”,希望精彩的内容能够帮助到你! 活动目标 1、学习相邻的数,了解相邻数之间的关系。 2、通过相邻数的学习,懂得邻居之间要相...

2020-07-23 阅读全文

设计背景 根据大一班年龄特点,在教学中我以讲故事、带孩子们参观动物园等环节,让孩子们轻松地进入课题。 活动目标 1、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。 2、知道相邻数的概念,掌握10以内各数...

2020-11-19 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园中班教案《10以内的相邻数》及教学反思”!活动目标: 1、通过操作活动,让幼儿了解物体或数字的序列位置,理解“邻居”的关系。 2、初步感知相...

2020-07-14 阅读全文

活动目标: (1)在游戏活动中感知了解10以内数字的相邻关系; (2)通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习。 活动准备: 数字1—10卡片若干、动物图片、棋子、插板。 活动过程: ...

2019-12-13 阅读全文

活动目标: 1、感知相邻两数之间的数量关系,能根据前一个数或后一个数猜相邻数。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 活动准备: 小火车、人手一份大数字卡片、一套小数字操作卡、人手一份天使星星图片。...

2021-06-07 阅读全文

导读:教育心理学认为:“学习者,同时开放多个感知通道,比只开放一个感知通道,能更准确有效地掌握学习对象。” 一、说教材: 幼儿数学逻辑思维训练简单的说可以包含了数、量、图形与空间、逻辑与关系四大领域。...

2019-12-12 阅读全文

小班数学游戏教案《认识10以内相邻数》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿感知一个数与前后两个相邻数之间的关系,认识10以内相邻数,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园小班数学游戏《认识10以...

2021-01-20 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《3的相邻数》”,希望精彩的内容能够帮助到你!活动目标: 1.学习3的相邻数,培养幼儿对相邻数的兴趣。 2.培养幼儿思维的敏捷性和灵活性。 3.通过学习3的相邻数,进...

2020-07-15 阅读全文

教师为国家和社会培养各类高素质或实用人才,教师准备教案已经成为一项教学的常态化工作,教案可以帮助教师们有效地实施课堂教学,教案的内容要写些什么?幼儿教师教育网编辑特地为大家精心收集和整理了“幼儿园数学教案5以内的相邻数”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。...

2023-01-17 阅读全文

活动目标: 1、用讲故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。 2、知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。 3、理解并能说出相1或少1的关系。 4、发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵。 活动重点:知道相邻数...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、知道10以内各数的相邻数,探索自然数列中三者之间多1和少1的关系。 2、发展观察比较能力,对操作结果的表达能力,锻炼思维的灵活性。 活动准备: 1、:蘑菇房子10座、小动物10只(老鼠...

2021-06-02 阅读全文

中班数学活动:相邻朋友在哪里及反思 设计意图: 本节活动是在幼儿已掌握数字1—5的数序情况,让幼儿了解相邻数的意义,并学习5以内的相邻数,理解多1或少1的关系。 如何启发幼儿理解相邻数多1或少1的关系...

2020-06-01 阅读全文

数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。 《相邻数》是...

2021-06-16 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《相邻数》含反思》中班教案《相邻数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿掌握10以内的相邻数,感知并理解相邻两数数量关系,能根据前一个数或后一个数猜相邻...

2022-04-21 阅读全文

活动目标: 1、能表述5以内的相邻数 2、初步理解相邻数之间多1少1的关系 3、提升幼儿的观察力。 活动准备: 1、数字与筹码,动物图片,房屋挂图一个, 2、数字与筹码,数字接龙卡。 3、操作册第4册...

2021-06-08 阅读全文

活动设计背景 部分幼儿对10以内的数的排序混淆,数前后爱颠倒,遇到抽象的数学就只能呆呆地看着你,设计这节课让幼儿感受到数学也是一门快乐的学科。 活动目标 1、学习10以内各数的相邻数,让幼儿知道2的相...

2019-12-23 阅读全文

中班数学教案设计:认识相邻数 活动目标: 1、初步理解5以内相邻数的意义,感知其多1和少1的关系。 2、能够表达出5以内各数的相邻数,提高幼儿的思维能力。 活动准备: 彩色串珠、数字拼板、数字胸饰1—...

2021-05-31 阅读全文

活动目标: 1、知道相邻数的概念,掌握10以内的相邻数。 2、理解并能说出相邻数多1或少1的关系。 3、发展幼儿的观察能力和思维的灵活性。 活动准备: 1、小房子10座,小动物形象10个(小猫、小兔、...

2021-06-02 阅读全文

活动目的: 1、认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数。 2、初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系。 3、乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣。 活动准备: PPT;1-6的数字卡片和圆点等。...

2021-05-31 阅读全文

设计说明: 在我们的生活中,到处充满着数字,孩子们对数字也有着浓厚的兴趣,由于孩子们的年龄特点,抽象逻辑思维的欠缺,因此对数序以及相邻两数的关系的理解和掌握不熟练,而相邻数的学习可以使孩子们进一步了解...

2021-06-07 阅读全文

中班数学教案:5的相邻数 【活动目标】 1、知道5的相邻数,理解数群之间多一少一的关系。 2、尝试总结相邻数的规律,并能迁移运用。 【活动准备】 1、1-6数字卡、动物卡片 2、5的相邻数课件 3、幼...

2021-05-31 阅读全文

活动目标: 1、通过操作活动,让幼儿了解物体或数字的序列位置,理解“邻居”的关系。 2、初步感知相邻数的概念。 活动准备: 十座写有1—10数字的蘑菇小房子、10只不同的小动物;扑克牌人手一份(从1到...

2019-12-12 阅读全文

活动目标:通过数形系列卡片中圆形个数认知三个数之间的相邻关系,培养幼儿动手能力和归纳数学的思维方法。 环境创设:幼儿每人一份圆形金鱼系列(1-10)和数字卡片(1—10) 重点与难点:认知三个数之间的...

2019-12-23 阅读全文

设计思路: 对于我班的孩子来说,已经形成了一定的数概念,特别在单双数的学习中孩子们发现了数字之间的一些排序规律,如有孩子说,双数与双数之间隔一个数,单数与单数之间差2等,可见他们对数字的排列方式产生了...

2021-06-08 阅读全文

活动目标: 1、感知2与3前后两数的相邻关系,探索发现的乐趣。 2、培养幼儿比较和判断的能力。 3、发展目测力、判断力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 ...

2021-06-11 阅读全文

活动目标: 感知2与3前后两数的相邻关系,探索发现的乐趣。 活动准备: 提供三种颜色不同的瓶盖个三个,每人一套1—4的数字卡片。 活动过程: 1、分别取三种颜色不同的瓶盖个三个,一一对应排成三横排,中...

2021-06-16 阅读全文

设计意图: 中班幼儿对数字1~10有了正确的认识,但是对10以内数的相邻数还需要进一步认识。我在本活动中,通过游戏给小动物找家、找邻居,让幼儿学习6~9的相邻数,培养幼儿动手操作能力、思维能力和交往合...

2021-05-25 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《相邻数》及教学反思”,希望精彩的内容能够帮助到你!活动目标: 1、感知并理解相邻两数数量关系,能根据前一个数或后一个数猜相邻数。 2、掌握10以内的相邻数。 3、学...

2020-07-23 阅读全文

活动设计背景 幼儿的知识涵盖面和认知水平可能会因为区域的差异而有所不同,而我们所面对的农村幼儿与市直幼儿就更不一样了,所以,我针对农村幼儿的个体情况,在活动中我以生活中实际为主进行教学,利用生活中的邻...

2021-04-26 阅读全文

活动目标 1、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。 2、知道相邻数的概念,掌握10以内各数的相邻数。 3、理解并能说出相邻数间多1或少1的关系。 4、发展幼儿思维的灵活性。 5、初步了解相邻数...

2020-12-01 阅读全文

千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。老师在准备教学任务之前要准备教案,教案是教师提升水平的一个助力,我们该从哪里开始写教案呢?在此,你不妨阅读一下幼儿园中班数学教案相邻数,仅供参考,欢迎阅读。...

2023-01-20 阅读全文

这是大班数学认识2、3的相邻数教案,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 感知2与3前后两数的相邻关系,探索发现的乐趣。 活动准备: 提供三种颜色不同的瓶盖个三个,每人一套1—...

2021-08-12 阅读全文

幼儿园大班数学教案:2-9的相邻数 活动目标: 1、幼儿说出2—9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。 2、让幼儿熟练地找出2—9个数的相邻数。 3、进行朋友间团结友爱的教育。 活动准备: 1、1...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、学习5以内的相邻数。 2、知道5以内相邻数多1少1的关系。 活动重点:学习5以内的相邻数,知道2的相邻数是1和3,3的相邻数是2和4,4的相邻数是3和5。 活动难点:5以内相邻数多1少...

2021-06-07 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《5的相邻数》含反思》中班教案《5的相邻数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿提高探索数量关系的能力,引导幼儿运用已经知道的规律,学习5以内数的相邻数...

2022-04-22 阅读全文

幼儿园大班数学教案:6-9的相邻数 重点领域:科学、社会 活动形式:分组 预设目标: 1、通过有趣的游戏活动,让幼儿在操作中找出6—9的相邻数。 2、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。 3、培养幼儿...

2019-12-23 阅读全文

活动背景: 新《纲要》中指出了数学教育的新目标:“能从生活和游戏中感受事物的数量关系,并体验到数学的重要和有趣。”在真实的情境和解决问题的过程中,逐渐形成幼儿的数学感和数学意识。数学活动对于小朋友来说...

2021-06-09 阅读全文

活动目标: 1、通过数形系列卡片中圆形个数认知三个数之间的相邻关系,培养幼儿动手能力和归纳数学的思维方法。 2、体验数学集体游戏的快乐。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、培养幼儿对数字的认识能力。 环境...

2020-11-30 阅读全文
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