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做文明家长培养文明孩子----有感

发布时间:2020-11-03

文明幼儿园教案。

父母重视孩子的教育,家庭与学校合作,可以实现教育的质量最大化!教师与家长之间要互相理解、互相帮助,有时候成绩并不意味着一切,让孩子正确认识自己是家长与教师的目标之一!那么,家园教育工作中存在哪些问题呢?下面是小编为大家整理的“做文明家长培养文明孩子----有感”,仅供参考,希望能为您提供参考!

时间如梭,不知不觉中孩子还有几个月就要结束二年级的课程,迎来三年级,我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也具有不可忽略的责任。通过这两年手机上的短信、和QQ,我体会到老师对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到作为家长从前对孩子的学习重视还不够,我认真总结了一下几点:

一、养成良好的学习习惯。俗话说:习惯成自然,一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终生。

二、培养孩子主动学习,努力学习的习惯。孩子有了成绩,在鼓励的同时要让其看到不足,从而激发其学习兴趣,有过错,应帮其找出原因,分析危害,并和孩子有约定,使孩子养成知错即改的好习惯。

三、我们家长也要努力提高自身素质,给孩子做一个好榜样。应利用家庭交际的机会,培养孩子文明、礼貌、热情、大方的交际素质。

四、我们作为孩子的爸爸妈妈,应多关注孩子,注意孩子不同时期的情绪及心情,及时做好孩子的心理辅导工作,让孩子身心健康成长,培养孩子德、智、体、美、劳的全面发展。

五、孩子德成长和家庭环境密不可分,什么样的家长就会教育出什么样的孩子。如果家长自己就不是一个讲文明懂礼貌的人,即使对孩子管教严格,苛求孩子的言行要有礼貌,效果肯定也是不明显的。孩子是在模仿家长的言行中长大的,家长的一言一行,都会对孩子产生潜移默化的影响。因此,要想把孩子培养成为一个讲文明懂礼貌的人,家长就应该成为孩子的楷模。

最后,非常感谢老师们长期以来对孩子的关爱和帮助,希望我们共同努力,让孩子们拥有一个健康、美好的成长空间,从这一刻扬帆远航。

当看到别人家的孩子很有礼貌,经常一见面就爷爷奶奶叔叔阿姨的叫我们,我们的心中便会觉得喜欢这样的一群孩子。

孩子文明礼貌是在日常生活中逐渐养成的,家长应利用各类具体事件与机会,让孩子得到练习与锻炼。这样的机会很多,公交车上让个座,电梯里帮忙按个纽,看到老年人顺路帮着提个袋子,不随地扔杂物,看见垃圾随手捡起,等等日常琐事,都是可以来教育锻炼孩子的。

孩子的文明礼貌,都是来自于父母和成人的模仿与学习,所以我们家长首要从我做起,从自身的各类好习惯去感染与教育孩子,我们自身的范例

,对培养孩子起着决定性的作用。

为了孩子的明天,就让我们的家长做好表率,言传身教播下文明的种子吧,在孩子犯错的时候及时耐心纠正,在实际事件中正确引导孩子逐步走向文明!

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家长,别成孩子的不文明“榜样”


中国江苏网5月29日讯 家长骑着电动车带着孩子闯红灯,在孩子面前随地吐痰、随手扔垃圾……这些不文明的场景落入孩子眼中,会产生什么样的后果?当孩子发现,最佩服的爸爸妈妈在公共场合内突然成了“反面典型”,又会如何感想?公共场所是一个面对所有市民的开放空间,经常领着孩子出入公共场所的市民,更应该注重行为引导,用文明的方式从小培养孩子的文明意识和行为习惯。

近日,宿迁日报联合宿迁日报社官方微博、本地论坛就“家长不文明带孩子”这一话题进行了互动讨论。一些市民和网友都表示,家长在带孩子出入公共场所的时候,应该以身作则。

无意之举竟成反面教材

28日下午,在人流如织的骆马湖旁,一对夫妇在孩子面前一边吃着瓜子一边谈笑风生。在他们周边,洒落了一地的瓜子皮、果皮和饮料瓶。在学校接受公德教育的孩子不知是否会被这样一幕所“污染”。

网友“蓝色的心”就表示:“我曾看到这么一幕:一个孩子把嚼过的口香糖用纸包好,要爸爸领着去找垃圾桶。由于垃圾桶距离有点远,那个爸爸从孩子手里拿过口香糖,直接丢到旁边的草丛里。”

市民刘先生就透露:“经常能看到家长带孩子闯红灯、不遵守交通规则的现象,家长丝毫不顾及周围闪烁的红灯,在车流中穿行。”

部分父母在日常生活中的一些不良习惯,无意之中为孩子当了反面教材。学校经常教育学生养成良好的生活习惯,但是有些家长的不文明行为却对孩子文明习惯和健康心理的形成造成了负面影响,应当引起重视!

家庭是孩子的第一所学校

父母爱孩子自是天性使然。

俗语说,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一位老师。可见,家庭教育和父母的言传身教对孩子的健康成长是多么重要。然而,在现实生活中,许多父母在教育孩子时要么不懂得方法,要么不懂得注意细节,导致家教效果不理想。孩子尚幼,不能分辨是非,父母作为孩子的第一任老师,自然担负教导之责。

特别是,部分父母平时花很多时间和口舌告诉孩子不要这样不要那样,但是一转过头,自己就犯了同样的错误。一些日常细节不留心,可能给子女们带来负面影响。

“我觉得我爷爷和爸爸是不文明的人。因为爷爷在公共场合喜欢随地吐痰,爸爸喜欢抽烟。怎么说,也不听。”王同学告诉记者,长辈虽然会教自己要有良好的行为习惯,可总会在生活中出现一些不文明行为,感觉言行不一。

网友“风清扬”称:“家庭是孩子的第一所学校,作为家长一定要从小为孩子树立良好的榜样。我们应该在孩子年幼时就在他们的心里种下文明的种子,面对孩子的错误举动及时予以制止,并加以正确引导。“

文明应从孩子抓起

人生下来,好比一张白纸,好写最好的文字,好画最好的画图。父母想让孩子成才,应该先让孩子学习做人。而学习做人,首先要做一个有礼貌的人,这就需要对孩子进行礼仪行为常规教育。

周围人的言行对孩子打上什么烙印就是什么烙印,一言一行无不对孩子起着潜移默化的作用。作为父母和老师,不能光一味地强调孩子的学习成绩,一定还要注意培养孩子的文明礼貌,讲卫生,关爱他人。

今年春季开学起,江苏首创的未成年人文明礼仪规范在全省所有中小学、幼儿园全面推开。未成年人文明礼仪规范又称作“八礼四仪”。八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。在宿迁,“八礼四仪”已经成为娃娃们学习和生活的一种文明操守。

孩子就像小树一样,如果小时候不管,等他长到十几岁时,再想教育,就来不及了。世上没有一个人一夜之间变好的,也没有一夜之间变坏的,都有一个从量变到质变的过程。

关于禁止燃放烟花爆竹做文明市民致家长


时光如同流逝的河水,一去不返,一下子就到春节了,春节的烟花爆竹虽然象征了新年伊始的开端,但是燃放烟花爆竹会造成噪音污染,考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“关于禁止燃放烟花爆竹做文明市民致家长”,但愿对您的学习工作带来帮助。

关于禁止燃放烟花爆竹做文明市民致家长【篇一】

尊敬的全市人民:

为进一步提升城乡文明程度,防治大气和噪音污染,维护公共安全,促进社会稳定、保障人民群众生命财产安全,根据XX市环境污染防治攻坚战指挥部办公室《关于全时段全区域禁止销售燃放烟花爆竹的通告》和XX市双禁办《关于进一步做好XX市全年全域禁止销售燃放烟花爆竹工作的通知》,我市自20XX年1月1日起实行全市域(所有地域)、全时段禁售、禁放烟花爆竹。

对违反规定的,由公安机关、应急管理部门依法责令停止销售、燃放,按照《烟花爆竹安全管理条例》和《治安管理处罚法》的相关规定,视情节给予罚款、治安拘留处罚;造成财产损失或人身伤害的,要依法承担赔偿责任;构成犯罪的,将依法追究刑事责任。

XX是我们共同的家园,安全与安宁是我们共同的愿望,禁止销售、禁止燃放烟花爆竹是大势所趋,需要全市人民的共同参与和大力支持!我们诚恳地希望您自觉遵守我市禁售禁放烟花爆竹的规定,从现在做起,从你我做起,改变旧有观念,移风易俗,养成低碳、绿色、文明、健康的生活方式。在此,我们向全市人民群众发出倡议:

1、做禁放烟花爆竹的践行者。请全市人民自觉遵法守法、不燃放烟花爆竹,采用喜庆音乐、鲜花等安全、绿色、环保的方式从事相关活动,尽己之力守护蓝天碧水、清新空气、整洁环境,全面提升人民群众幸福感、安全感、获得感。

2、做禁放烟花爆竹的宣传者。请全市人民开展普法宣传,向亲朋好友宣传禁放烟花爆竹的益处,努力把禁放烟花爆竹变成广大人民的自觉行为,凝聚起保护环境的正能量。

3、做禁放烟花爆竹的监督者。请全市人民自觉维护法律法规,增强主人翁的责任感和使命感,既做到自己不燃放烟花爆竹,又积极劝阻和监督他人不去燃放烟花爆竹,彻底消除因燃放烟花爆竹造成的危害。

查处打击非法燃放烟花爆竹违法行为是公安机关、应急管理、市场监督管理、交通运输等监管部门的职责所在,请您理解并积极配合全面禁止燃放烟花爆竹工作。公安机关鼓励广大人民群众积极举报非法生产、储存、运输、销售、燃放烟花爆竹行为。

举报电话:110(公安局)、119(应急管理局)。

春节将至,在此向您和您的家人致以节日的问候和祝福!衷心祝愿您:身体健康!平安幸福!事事顺利!

此致

敬礼

XX市“双禁”工作领导小组办公室

20XX年XX月XX日

关于禁止燃放烟花爆竹做文明市民致家长【篇二】

全县广大人民群众:

你们好!蓝天之下,是我们共同生活的家园;碧水青山,需要我们一起悉心守护;保护生态环境,是每一个人的责任和义务。为进一步加强对燃放烟花爆竹的管理,保障人身健康和财产安全,减少大气污染,共享平安绿色生活,我们特向大家倡议:

一、做禁放烟花爆竹的行动者。进入新时代、崇尚新风尚,坚持“告别陋习,崇尚文明”,从现在做起,从你我做起,自觉遵守潼关县禁止燃放烟花爆竹有关规定,主动维护城市安宁的生活环境。以电子爆竹、音乐、气球等更安全、环保、健康的方式,取代传统的燃放烟花爆竹,大力营造文明、守法、低碳、绿色、环保的生活新风尚,尽己之力守护全县的蓝天,让个人的幸福感以绿色文明的方式普惠到周边人。

二、做禁放烟花爆竹的倡导者。利用微博、微信、抖音等平台,向亲朋好友宣传燃放烟花爆竹的危害和禁止燃放烟花爆竹相关法律法规,齐心协力,同心同德,积极抵制影响大气环境的各种不良行为,共同维护我们美好的家园,让禁放烟花爆竹变成大家的自觉行为,凝聚起保护环境的正能量。

三、做禁放烟花爆竹的监督者。请广大居民发挥主人翁的责任感和使命感,既做到自己不燃放烟花爆竹,又积极劝阻和监督他人不去燃放烟花爆竹,消除燃放烟花爆竹产生的空气污染。

广大群众朋友们,我们都要争做文明风尚的传播者和倡导者,要争做绿色家园、美丽家乡的保卫者,让我们从自身做起,从家庭做起,为拥有更清新的空气、更澄澈的蓝天、更和谐的生态环境贡献自己的力量!

XX市生态环境局XX分局

关于禁止燃放烟花爆竹做文明市民致家长【篇三】

为大力改善城市环境和空气质量,预防火灾和人身意外伤害事故发生,根据国家、省有关要求,结合我市实际,市政府决定,在重点时段全市行政区域内禁止销售和燃放烟花爆竹,现就有关事宜通告如下:

一、禁止销售和燃放烟花爆竹的时间、地域

20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日,全市行政区域内禁止销售和燃放烟花爆竹。

20XX年X月1日起,严格按照《XX市烟花爆竹安全管理规定》(XX市人民政府令第80号)执行。

二、相关要求

(一)公安局、应急管理局、市场监管局等部门严格按照职责分工,依法依规查处非法生产、经营、储存、运输、燃放烟花爆竹的行为。

(二)对违反禁止销售烟花爆竹规定的,由应急管理部门责令停止销售行为,并按照相关法律法规予以处罚。

(三)对违反禁止燃放烟花爆竹规定的,由公安机关责令停止燃放,并按照相关法律法规予以处罚;构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追求其刑事责任。

(四)鼓励群众对违规燃放及销售烟花爆竹的行为进行举报。对提供线索,一经查实,由公安机关或应急管理部门按照职责分工对提供线索人进行奖励。

违规燃放举报电话:市公安局110

违规销售举报电话:市应急管理局12350

XX市人民政府

20XX年XX月14日

关于禁止燃放烟花爆竹做文明市民致家长【篇四】

尊敬的广大市民朋友们:

《XX市禁止燃放烟花爆竹的规定》自20XX年实施以来,全市上下全城动员、全民参与,交出了一份“全城零燃放,展现新形象”的精彩答卷,赢得了社会各界的一致好评和高度赞誉,“春节蓝”成为XX的一张新的靓丽名片。20XX年春节将至,为进一步做好全市禁放工作,请广大市民朋友们迅速行动起来,大家齐努力、人人总动员,全力实现宣传发动“零死角”、禁放区域“零响声”、消防安全“零隐患”、公共安全“零事故”的“四零目标”。现将我市烟花爆竹《禁放规定》相关内容告知大家,请自觉遵守,模范执行。

一、本市下列区域禁止燃放烟花爆竹:

(一)XX绕城高速公路环线以内;

(二)长清区、章丘区、济阳区、莱芜区、钢城区、平阴县、商河县的城区范围内的区域。具体区域由县(区)人民政府划定并公布;

(三)县(区)人民政府根据需要划定并向社会公布的其他禁放区域。

二、上述区域之外的下列场所,禁止燃放烟花爆竹:

(一)机关办公场所;

(二)文物保护单位;

(三)车站、码头、飞机场等交通枢纽,高速公路、隧道、高架路、立交桥,轨道交通设施以及铁路线路安全保护区;

(四)易燃易爆危险物品生产、经营、储存场所;

(五)输变电设施安全保护区;

(六)医疗机构、幼儿园、中小学校、福利院、敬老院;

(七)山林等重点防火区,大中型水库管理区;

(八)商场、集贸市场、风景名胜区、公园、室内公共娱乐场所、公共文化设施、宗教活动场所;

(九)高层建筑物、地下建筑物、在建高层建筑物施工现场;

(十)县(区)人民政府划定并公布的其他场所。

三、重污染天气期间,本市行政区域内任何单位和个人不得燃放烟花爆竹、举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动。

市民朋友们,XX是我们共同的家园,爱护她、呵护她是我们每个居民应尽的责任,让我们携起手来,做一名倡导文明、引领新风的传播者。市禁放办鼓励广大市民主动劝阻、积极举报违规燃放行为,公安机关将依法查处、顶格处理,对举报有功人员将兑现奖励。举报电话:110。

祝广大市民朋友新春快乐、阖家幸福、万事如意!

XX市烟花爆竹禁止燃放工作领导小组办公室

20XX年XX月

育儿知识:培养小班幼儿文明礼貌习惯


育儿知识:培养小班幼儿文明礼貌习惯

俗话说:“少成若天性,习惯成自然。”幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好文明礼貌、行为习惯的关键时期。3~4岁幼儿正处于一生中的敏感期,是学习做人的奠基期,在这个阶段进行文明礼貌习惯的培养,将会事半功倍,主要从以下几个方面进行:

一、环境熏陶,注重渗透,将礼貌教育融于日常生活之中

我们针对小班幼儿年龄小、好模仿的特点,为幼儿创设了各种适宜的显性环境与隐性环境。教室的门口是每个孩子每天早上必经之地,我们每天早上面带微笑迎接所有小朋友的到来,一声声甜甜的:“小朋友早”,构成了一幅幅传播文明礼貌的美丽图画,感染着家长,影响着孩子。

二、通过示范和教育活动,使幼儿知道怎么去做

小班幼儿的特点尤为爱模仿,尤其喜欢模仿他尊敬的人。他们常常观察老师,并自觉不自觉地模仿老师的一言一行、一举一动。老师应时刻注意自己的言行,老师与老师之间也应热情有礼貌的打招呼,特别是本班老师之间的默契、融洽、文明,会带给幼儿潜移默化的影响。

三、在丰富多彩的游戏中实践练习,巩固礼貌行为

榜样的力量是无穷的,它能代替枯燥的说教,加深幼儿的印象,帮助小班幼儿记忆。但仅凭感**的认识还不足以形成习惯,还必须让幼儿在有趣的游戏中进行行为练习,从而避免只是机械的模仿所造成的做与说的不一致,因此必须寓礼貌教育于游戏活动中。孩子们在角色扮演中逐步加深对礼貌语言的理解,礼貌行为得以巩固。

培养孩子动手能力国外家长这样做


中国父母特别注重对孩子的智力培养,而外国父母却热衷于对孩子动手能力的培养。

德国法律明确规定,6岁以上的孩子必须帮父母干家务活。德国人几乎家家户户都有个“小工厂”。里面有工作台及各种规格的螺丝、钉子、垫圈、管件、电子元件等材料,从简易工具到现代化工具,从木工、瓦工工具到钳工、焊工工具应有尽有。孩子对这些材料和工具充满了好奇,大人则会教给孩子做一些其力所能及的事。譬如,家里简单的刷墙、铺地板、拉电线、家用电器的维修、上下水管道问题的解决等,孩子会积极参与到父母中来,一起解决这些实际问题。这样不但满足了孩子的好奇心,也培养了孩子的动手能力。

日本很多家庭都建有自己的家庭实验室。父母亲会从孩子很小的时候起,就把一些简单的物理、化学现象通过做实验来教给孩子知识,孩子们会睁着大眼睛,露出惊喜的神色,从而增加了对知识的浓厚兴趣。

美国有个“手工制作日”。每个月的第一个周六上午,孩子们会早早来到建材城,领取大人们为他们准备的原材料,然后按照图纸一步一步地加工。制作完毕,活动组织者会给孩子发一张认定书,上面有孩子的名字和成绩,每个孩子还能领到一枚建材城特制的纪念章。

荷兰设有“儿童木工营”。每年暑假,会有几百个5岁至12岁的男孩女孩,每人手持制作工具,涌进奈梅根市杜根伯贺区儿童木工营。孩子们在进入木工营后,会选择自己的伙伴,共同商讨,然后在5天之内搭盖出共同设计的房屋。虽然只是一些废弃的木料,但是凭借孩子们的想象力,创造力和动手能力,他们盖出了各种各样的房屋。有的建成了平房、有的建成了二层楼,有楼梯可以上下,房间里用野花、野草、树木枝叶装饰点缀着,房屋的造型也是各式各样:长方形、正方形、梯形、三角形等,漂亮极了,让人大开眼界。

这些国外孩子在手工实践中娱乐,在娱乐中不断创新,极大地培养和提高了他们的思维意识和创新能力,奠定了他们长大成人后自主创业的基础。这一点,很值得我们中国的父母借鉴和学习。

培养孩子乐观心态,很多家长做不好


培养孩子乐观心态,很多家长做不好

一、让孩子获得友谊。父母要创造条件让孩子建立起良好的人际关系,鼓励孩子与同龄人一起玩耍,学会怎样进行愉快融洽的人际交往。

二、给孩子一定的决策权。孩子对于强加给他们决定都是排斥的,是指导还是控制孩子的行为,对他们性格的形成有着密切的联系。父母应该给孩子提供机会,让他们自己决定选择什么不选择什么。

三、教会孩子调整心态。当孩子陷入痛苦或忧虑之中时,父母应当帮助他们找到摆脱的方法,如采取听音乐、阅读、骑自行车或与朋友交谈等方法,让孩子从失望中振作起来,尽快恢复愉快的心情。

四、限制孩子的物质占有欲。心理学家调查发现,家庭收入特别丰厚的孩子并不是人们想象的那么愉快,他们只不过对所拥有的感到满意。过分的给予会使孩子产生“获得就是幸福的源泉”的错觉,这种基于物质满足的愉快往往难以持久。

五、培养孩子广泛的兴趣。为孩子提供各种活动和多种兴趣的选择,并给予必要的引导,以培养其爱好。如果孩子能参加自己感兴趣的活动,孩子可能会感到更加快乐。

六、建立一个幸福的家庭。愉快的性格形成主要得益于父母所创造的环境。著名心理学家法迪斯说:“在孩子学会语言之前,他们是从感情的氛围中得出自己的结论的———这个世界是一个令人忧虑、愤怒的地方还是一个安全、愉快的乐园。”在幸福家庭里成长的孩子成年后具有乐观性格的,比在不幸家庭里长大的孩子要多得多。

小编总结:家长留给孩子金钱,那是一段时间的福利,但家长要是传递给孩子积极向上的情绪,一个乐观的心态将是孩子一辈子的财富。在可以创造一个幸福家庭的前提下,给孩子最积极地影响,不抱怨、不退拖。

幼儿园家长群宣传文明春节措施范文


又快到一年一度的春节,家家户户都开始张罗年货。为了我们能平安喜乐地过一个愉快的春节。我们倡导文明春节。下面是幼儿教师教育网小编精心整理的幼儿园家长群宣传文明春节措施范文,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

幼儿园家长群宣传文明春节措施范文【篇一】

XXX:

春回大地,万象更新。在中华民族的传统佳节----春节即将到来之际,我们谨向全区人民和各界朋友致以诚挚的新春问候!为进一步弘扬优良传统,树立文明新风,共同度过一个文明节俭、健康祥和的春节,高昌区文明办向广大群众发出文明过年倡议书。

一、文明过大年。倡导文明新风尚,不搞封建迷信,远离黄、赌、毒;倡导遵守社会公德,不随意乱倒垃圾,不乱扔果皮纸屑,不扰乱公共场所秩序,爱护公共设施和旅游景点环境、设施;倡导文明健康的娱乐方式,不通宵达旦玩乐扰民。

二、节俭过大年。倡导文明、理性的就餐方式,消除“面子”隐忧,杜绝“剩宴”,减少浪费,摒弃不良饮食陋习,做到按需点菜,吃多少点多少,不剩菜、不剩饭,剩菜打包,不酗酒、不暴食,积极营造“小餐桌、大文明,文明用餐、节约惜福”的社会风尚;厉行勤俭节约,不铺张浪费,大手大脚、讲排场。

三、平安过大年。倡导文明行车、文明乘车、文明行路,外出不争道抢行、不乱穿马路、不闯红灯、不开快车、不酒后驾车,共同营造“平安是福”的良好氛围。燃放烟花爆竹时,要遵守相关规定,选择空旷地点燃放。各级领导干部带头严把安全关,不公车私用、私驾公车。

四、生态过大年。倡导低碳生活新时尚,利用电话、短信、网络等拜年方式表达亲情、友情;倡导外出多乘坐公共交通工具,尽量少开车,低碳出行;树立文明祭祀新风,破除焚香烧纸、抛撒纸钱、燃放鞭炮等陈规陋习,倡导献花寄哀思,鞠躬敬故人等文明、环保、健康、安全的祭祀方式表达思念之情。

五、祥和过大年。自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,做尊老之事,树孝敬之风,做睦邻之事,树和谐之风,做助人之事,树慈善之风,积极参与对道德模范、身边好人、孤寡老人、空巢老人、残疾人、军烈属、困难家庭、留守儿童等“送温暖、献爱心”志愿互助活动。广泛开展广场文化、社区文化、乡村文化等各种形式的群众性文化娱乐活动,丰富节日的文化生活。

文明是一种习惯,节俭是一种美德,让我们从小事做起,从自己做起,讲文明、改陋习,积极争创自治区级文明城市,为安康富美新高昌全面实现小康社会贡献自己的力量。

祝广大群众新春快乐、家庭幸福、生活安康、万事如意!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

幼儿园家长群宣传文明春节措施范文【篇二】

尊敬的市民朋友们:

20xx年春节将至,为进一步继承和发扬中华民族传统美德,弘扬文明新风,努力营造喜庆、祥和、绿色、健康的节日氛围,在此,xx市文明委向全体市民发出如下倡议:

文明过节

自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,做到向善向上、孝老爱亲,积极参与对道德模范、孤寡老人、残疾人、困难家庭、留守儿童等“送温暖、献爱心”活动,倡导邻里团结、家庭和睦、尊老爱幼、扶弱济困;倡导少放烟花爆竹,不在禁放区域内燃放烟花爆竹,尽量选择电子爆竹、悬挂灯笼等安全、低碳、环保的方式喜迎新春。

文明用餐

倡导文明、理性的就餐方式,消除“面子”隐忧,杜绝中国式“剩宴”,积极营造“小餐桌、大文明,文明用餐、节约惜福”的良好社会风尚。

文明出行

倡导绿色出行,尽量选择公交、自行车、步行等绿色低碳的出行方式;机动车辆停车等候时,要将车辆熄火减少尾气排放;外出不争道抢行、不乱穿马路、不闯红灯、不开快车、不酒后驾车,共同营造“平安是福”的良好氛围。

文明旅游

自觉践行《中国公民国内旅游文明行为公约》和《中国公民出境旅游文明行为公约》,维护公共秩序,注重文明言行,保护生态环境,爱护文物古迹,爱惜公共设施。

文明上网

不发布危害国家安全、影响社会和谐稳定的有害信息;不发表、转载庸俗、格调低下的言论、图片等,不信谣传谣;主动抵制和举报各种网上不良行为,营造文明健康、积极向上的网络环境。

文明祭祀

倡导文明祭祖,不在道路、小区、草坪、广场等公共场所焚烧冥纸冥币,可通过献一束花、开展家庭追思会等文明方式缅怀先人、寄托哀思,告别带有封建迷信色彩的祭扫陋习。为确保祭扫活动顺畅、有序进行,市殡仪馆、公墓为市民提供集中祭扫场地,延长服务时间,并免收祭扫卫生费。

新时代,新征程,新气象,新作为。让我们携起手来,从小事做起、从自身做起,用文明、节俭、绿色、健康的方式共同欢度新春佳节,共同呵护美好家园,共同建设美丽xx!

恭祝全市人民新春快乐、幸福安康!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园家长群宣传文明春节措施范文【篇三】

春节将至,为大力弘扬中华民族传统文化,营造文明和谐的节日氛围,进一步提升全县城乡社会文明程度,我们向全县教师、教育工作者及广大学生家长发出如下倡议:

过一个节俭春节。不铺张、不浪费、不攀比。倡导科学健康的就餐生活方式,积极参与“文明餐桌”行动,在外就餐吃多少点多少,不剩菜、不剩饭。拜年用电话、网络通讯形式代替贺年卡、明信片等。倡导给孩子健康向上、有意义的压岁礼。

过一个生态春节。时刻不忘保护环境、维护生态文明。不放或少放烟花爆竹,保护我们的空气。倡导用鲜花祭祀、网上祭祀等科学环保的祭祀方式。家庭彩灯、景观灯等合理布置,不过度装饰,非必要时段及时关灯。

过一个文明春节。大力弘扬传统文化,讲究文明礼仪。自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。做尊老之事,树孝敬之风,做睦邻之事,树和谐之风。积极参与向孤寡老人、残疾人、困难家庭、留守儿童等送温暖、送健康、送祝福等志愿服务活动。

过一个祥和的春节。陋习是隐患,平安是幸福。增强安全意识,遵守交通规则,不乱停乱放,不酒后驾车。自觉抵制各种陈规陋习,不酗酒、不、不搞封建迷信。不在危险地方燃放烟花爆竹,注意防火防盗防爆。搞好家庭卫生与环境美化,营造祥和节日氛围。节俭在细处、文明在身边。让我们用节俭、生态、文明妆点一个不一样的春节,在新的一年里“讲文明、树新风”,争做文明人、争做文明事,为建设富裕文明美丽幸福新无棣做出自己应有的贡献!祝全县教师、教育工作者及广大学生家长身体健康,万事如意,心想事成,新春快乐!无棣县教育局

20xx年xx月xx日

幼儿园家长群宣传文明春节措施范文【篇四】

广大市民朋友们:

欢歌笑语除旧岁,文明新风暖万家。新春佳节来临之际,为弘扬中华传统美德,树立和谐文明新风,提升城乡文明程度和群众文明素质,高阳社区向广大市民发出如下倡议:

一、倡导少放烟花,清清爽爽过春节。

春节期间,尽量不放或少放烟花爆竹,选择节俭、环保的方式欢度春节。根据县政府规定,辖区烟花爆竹定点燃放点为中心街广场、文体广场、安居工程一期小区广场。请广大市民注意安全、减少污染、避免扰民,共同维护我们的居住环境。

二、倡导文明祭祀,干净环保过春节。

屋内严禁放置危险物品,倡导广大居民文明、环保祭祀,做到进山不带火,上坟不烧纸。严禁私自燃放孔明灯和许愿灯等。让我们共同努力,用文明之风传承传统,用文明行为守护家园。

三、倡导防患未然,安安全全过春节。

节日期间,请广大市民朋友安全使用燃气、燃煤,保持室内通风顺畅。在外出和入睡前,加强门户安全,仔细检查门、窗、水、电,注意防偷、防盗,确保节日期间的安全,如发现隐患及时报警。

四、倡导文明出行,平安祥和过春节。

践行文明出行,自觉遵守交通规则,做到不乱穿马路、不闯红灯、不开快车、不疲劳驾驶,主动礼让斑马线。为了您和他人的家庭幸福,坚决做到“喝酒不开车,开车不喝酒”,共同度过一个安康幸福的平安年。

五、倡导文明用餐,勤俭节约过春节。

弘扬勤俭节约的传统美德,文明用餐、节俭惜福,不铺张浪费、不暴饮暴食、不斗酒贪杯,注意饮食和个人卫生,防止食物中毒、流感和假日疾患,摒弃讲排场、摆阔气的陋习,培育节俭养德、全民节约的好风尚。

新年新气象,新年新风尚。让我们积极行动起来,从小事做起,从自我做起,讲文明树新风,弘扬社会公德,共度美好佳节,共建美丽黄陵。

怎样给孩子进行文明礼貌教育


给孩子进行文明礼貌以及道德礼仪的教育是众多家长头疼的事情,不如让我们看下别人是怎么做的。

六岁的小刚接过我送给他的礼物盒,迫不及待地想知道里面装的是什么,母亲急忙制止:“别动,把盒子弄坏了。你应该向阿姨说什么?”小刚的高兴劲被泼了冷水:他不服气地嘟哝一声“谢谢”,算是对付。其实母亲完全可以不这么粗暴地教孩子懂礼貌,她可以说:“谢谢你送给孩子这么好的礼物。”那么小刚也会跟着说谢谢,如果他没说,母亲可以在随后单独同小刚一起时温和地解决。母亲可以说:“小刚,阿姨想得真周到,她送礼物给你。我们应该感谢她,说明我们也是礼貌的,我们也想着她,她一定会高兴。”这比直接了当地责骂要费事一些,但是更有效,这正是生活微妙的艺术。

教孩子背礼貌不是什么难事,最重要的第一步是要教给孩子对人有爱心,如果孩子不爱别人,那么表面的礼貌也难以教会,即使教会了又有多少意义呢?

在孩子懂得礼貌之前应避免孩子与陌生人交往时羞羞答答。父母常常不自觉地喜欢把孩子介绍给一个刚见面的成人并让孩子说点什么。但一个三、四岁的孩子常常会觉得很难为情,很不自在。他们接受生人需要有一个逐渐的过程,父母可以将来访者的话题先从孩子身上岔开,而不是当着孩子的面津津有味地谈论他。

礼貌教育的环境本身应该是讲礼貌的。孩子接触的家庭成员之间若能相互体谅,孩子就能学会体贴他人。然而有些家长却常常难以做到这点,他们常常急不可耐地要孩子说“再见”,或者大声呵斥:“你怎么不谢别人?”

孩子打断大人们讲话时,大人常有的反应是:“别插嘴,小孩子碴什么?一边去,打断大人的话是不礼貌的。”不过,大人们把孩子的插话打断不也是同样的不礼貌吗?家长不能粗暴地强制孩子讲礼貌,而可以说:“等我先把我的话说完,然后听你讲。”或是:“我们在商量事情,等会儿再说吧!”

大人斥责孩子粗野,容易产生负面的效果。孩子会把这种评价接受下来,一旦他把自己看作粗野的孩子,他以后就会继续扮演粗野的角色。

父母可以利用去朋友和亲戚家作客的机会,给孩子示范讲礼貌的行为。举止得当的锻炼,最好留给孩子本人和主人之间进行。

孩子知道父母是很不愿意在别人家里责骂他们的,他们有一种环境上的安全感,就会变得比较放肆些,要抑制孩子的越轨行为,最好由主人提出并要求。孩子在张阿姨家的沙发上跳上跳下时,就由张阿姨说明沙发是不可以当作跳板的。由外人提出规矩,孩子更可能遵守,母亲可以也用客人的身份向孩子说:“这些要求是这里的规矩。”

这种方法,只有主人和客人达成一致时,才行得通,因而亲近的关系更便于商量。主人有权利和责任要求孩子遵守他家的规矩,来访的父母暂时不要扮演纪律教育的角色。父母适当的不干预,可以帮助孩子明白他所处的环境。父母的行为不同了,可以帮他意识到自己的行为也应有所限制。

儿童的慷慨和合作行为也不能依靠强迫学会。两岁左右的孩子在一起玩时,不会为了礼貌而把自己的玩具让给别人,他们会抢别人的玩具,或死死抓住自己的玩具不放手。这些行为是正常的,太小的孩子还不懂得顾及别人的情感,可以让他跟有自卫能力的稍大一点的孩子一起玩,通过孩子之间的交往学习。如果他总是吓唬另一个孩子,最好让他们分开一段。如果他爱耍“坏心眼”欺侮其他孩子,父母要不动声色地把他拉走,并用其他东西吸引孩子的注意,不要严厉地责备,有时责备只能使孩子不高兴并更爱寻机闹事。

如果不论什么时候别的孩子一要他心爱的玩具,你就强迫他给别人,这不利于慷慨之心的自然成长,而只能让孩子觉得别人都来拿走他的东西,会使他的个人占有思想有增无减。父母可以帮助孩子一起玩合作性的游戏。比如一辆玩具车,一个孩子来拉,一个孩子来坐,然后轮换。这会使孩子感觉到一起玩耍的乐趣,而不致于认为分享是一种不得不承担的不愉快的义务。三岁以后的孩子,随着心灵的发展,随着与其他孩子接触越来越多,会逐渐体会到交往的快乐,也逐渐变得慷慨起来。

文明礼仪育儿心得


文明礼仪育儿心得

文明礼仪是中华民族的传统美德之一,也是几千年来最受重视的一条道德规范。幼儿期正是习惯养成的敏感时期,抓住这一时期培养,对幼儿进行文明礼仪教育,使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼,将关系到幼儿一生的发展,为培养健全人格,塑造完整儿童将起到重要作用。

女儿今年4岁了,小名叫灵儿,在对女儿进行文明礼仪教育过程中,我还处于实践阶段,还在慢慢的摸索之中,不成熟的意见与大家分享,互相学习。

一、注重小孩礼貌用语的养成

常用的礼貌用语主要是“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”、“您好”等。这方面我认为大人要做好榜样。孩子的礼貌行为来自对父母与成人的学习和模仿,所以培养孩子讲礼貌必须由家长做起。比如说:每次有认识的人给她好吃的,我都会让她说“谢谢!”久而久之,遇到人家给她东西时,她会主动的说“谢谢!”一次,我带灵儿去超市,出了超市的门,有一个年轻的小伙子在门口发布袋子,他给了我一个,我拿过来看看,这时,灵儿在我旁边对我说:“妈妈,你还没说谢谢呢!”每次我带灵儿走亲戚或者在其他地方遇到打招呼的人,我都会教她主动跟别人打招呼,并告诉她:“人家喜欢有礼貌的孩子,没有礼貌的孩子大家都不喜欢”她也很乖巧,现在有时不需要我的提醒就能够主动和别人打招呼了。

二、以身作则,不做过份的说教

大家都知道良好的行为习惯会使孩子终生受益,在家庭教育中,家长就是孩子的榜样。家长的行为稍有放松,马上会在孩子身上体现出来。有一阵子,灵儿经常叫老爷爷为“老头儿”,这让老人很不高兴,我也很不安,后来发现是因为我们大人之间聊天经常会说老头儿怎么怎么样,小孩子不明白老头儿与老爷爷有何区别,认为大人是这样说的她也可以这样说,所以我没有刻意去告诉她一定要叫老爷爷,而是在日常生活中只要碰见老人就称为奶奶、爷爷,过了一阵子,孩子自己就不会再说老头儿了。简单的例子说明家长在日常生活中,只要处处注意自己的行为,孩子就会具备良好的习惯。

三、强调正确的行为,淡化不好的行为

在日常生活中,孩子会因为各种原因形成一些不好的行为习惯。比如乱扔垃圾,家长一定不会说不能乱扔垃圾,而是很有耐心地告诉孩子:“垃圾很脏一定要扔到垃圾筒里去。”这样告诉她正确的做法,强化多次后成为自觉的行为。同样,孩子有时候表现也可能会很好,家长就应该夸奖孩子,不要吝啬自己的赞美,稍微夸张点也可以。这样可以使孩子记住、保持自己的良好行为。

四、结合幼儿教育片,生活中进行渗透

《巧虎乐智小天地》这是一部不错的幼儿教育片,每一期都会教小朋友文明礼仪。我们经常陪着她看看,看完一期后马上对孩子进行教育,比如:分享玩具,结合生活中的事情和她一起分析。“昨天你一个人一直玩遥控汽车,没有给金金弟弟玩,对不对?”孩子说:“不对,以后我会和弟弟轮着玩的。”“恩,你真懂事,我最喜欢你”。其次,看过的东西在现实生活当中要灵活运用。比如:家里来了其他小朋友时,我就会叫孩子把零食分给小朋友吃,当她表示不愿的时候,我会马上问她:“巧虎怎么说的?”“东西要分享。你一半,我一半,一走吃,乐哈哈。”这时孩子会很高兴的和小朋友一起吃零食。

文明礼仪是孩子健康成长的基础之一,文明礼貌的孩子在社会中比较受人喜爱。文明礼仪教育过程也是个艰巨的过程,需要家长不断的持之以恒、潜移默化。希望每一个孩子都能成为一个文明礼貌的好孩子。

家园共育《做文明家长培养文明孩子----有感》一文希望您能收藏!“幼儿教师教育网”是专门为给您提供教育孩子的方法而创建的网站。同时,yjs21.com还为您精选准备了文明幼儿园教案专题,希望您能喜欢!

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