前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果，为了加强学习效率，我们一般会事先准备好教案，教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢？以下是小编为大家收集的“月度课件精选 幼儿园大班科学教案滚动的秘密范文锦集五篇...
古人云，工欲善其事，必先利其器。身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识，为了提升学生的学习效率，准备教案是一个很好的选择，教案有利于老师提前熟悉所教学的内容，提供效率。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“幼儿园大班教案《找种子》含反思”，仅供参考...
常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果，为了防止学生抓不住重点，教案就显得非常重要，教案可以让上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。那么，你知道的幼儿园教案要怎么写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“编辑精选：大班科学教案认识种子范文三篇...
活动目标： 1、通过让幼儿观察、操作、探索，了解种子的内部特征。 2、激发幼儿的科学探索精神。 3、认识各种植物的种子。 4、观察种子发芽的过程。 5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了...
【活动目标】 1、培养幼儿提出问题并且自己寻求问题答案的意识和能力。 2、培养幼儿对种子的好奇心和探究欲望。 3、让幼儿了解各类蔬菜和水果及名称。 4、引导幼儿观察、发现各类蔬菜和水果的种子，同时了解...
活动目标： 1、知道各种蔬菜都有种子，初步了解种子会长在植物的不同部位。 2、能积极的运用自己的经验选用合理的方法采集不同的种子。 3、感受大自然的神秘和进行集体活动的乐趣。 4、培养幼儿对种子的好奇...
活动目标 1、认识各种植物的种子。 2、激发幼儿对植物的兴趣。 3、观察种子发芽的过程。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 重点难...
活动目标： 1、通过让幼儿观察、操作、探索，了解种子的内部特征。 2、激发幼儿的科学探索精神。 3、认识各种植物的种子。 4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 5、培养幼儿对科学现象...
活动目标 1、初步了解几种常见的种子传播的方式，知道种子的外部形态及其传播方式之间的关系。 2、能根据种子的传播方式对种子进行分类。 3、乐意和同伴合作完成任务。 4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。...
活动目标 1.了解几种常见的种子传播方式。 2.初步了解种子的外部形态特征与其传播方式的关系。 活动准备 1.收集各种种子供幼儿观察。 2.《种子的旅行》PPT 3.蒲公英、莲子、苍耳、豌豆、野葡萄、...
活动目标： 1、初步认识一些藏在果实里面的种子，知道它的作用。 2、探索发现种子生长在不同部位，感知种子是各种各样的。 3、乐意动手操作，体验发现的乐趣。 4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力...
活动目标： 1、了解几种常见的种子传播方式。 2、初步了解种子的外部形态特征与其传播方式的关系。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 活动准备： 1、收集各种带毛的、长刺的、带钩的种子图...
设计背景： 春天是个万物复苏的季节，为了让幼儿更进一步感受种子发芽的过程，丰富本班在自然角，我特意设计本节课，让幼儿认识各种种子，在延伸活动中引导幼儿观察种子发芽的过程，从而让幼儿更加热爱生活和热爱生...
活动目标：1.初步了解种子的特殊传播方式。2.学会发现不同植物的种子。3.对种子的传播方式有继续探索的兴趣。活动准备：１.带领幼儿参加远足活动，和幼儿一起收集农村比较常见的植物。（苍耳、蒲公英、刺毛球……）２.多媒体课件。３.幼儿有一定播种的经验。活动过程：一、开始部分谈话导入，——谁和家长一起去田...
这是大班科学种子精灵教案，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、认识各种种子，知道种子的主要作用。 2、结合绘本图画讨论"肚子里的种子能不能长大"，了解种子的生长条件。 3...
设计思路 一次，孩子们在吃间点香蕉的时候，蔡玺昆小朋友问我：“于老师，香蕉里的这些小黑点是什么?”我告诉他这是香蕉的种子，其他孩子们听到后特别感兴趣，他们一边吃一边找种子在哪里。这时陈文臻又问我：“于...
活动背景： 在秋季来临之际，各种植物、农作物的种子都成熟了，孩子们总是兴致勃勃地拿着各种各样的种子跑来问你：“老师，这是什么种子?它为什么会一个人掉在地上?”见到他们对种子这样的好奇，我们大班组就开展...
活动目标 1.在教师的鼓励下探索糖果的种类，知道糖果有很多种。 2.尝试用语言表达自己的发现和感受。 活动准备 1.各种各样的糖果、糖果盘。 2.白纸、双面胶、湿巾等。 3.游戏册《五彩的糖果》。 活...
活动目标 1.了解动物的特殊本领，知道人类的许多发明创造都与动物有关。 2.能利用对动物本领的的认识进行大胆想象，设计自己的的新发明。 3.发展幼儿的观察比较能力。 4.培养幼儿的观察力和动手操作能力...
活动目的： 1.通过想想、看看、说说、写写、画画，辨认各种笔，了解它的不同特性。 2.感受笔的发明在人们学习、生活中的重要意义。 3.探索、发现生活中笔的多样性及特征。 4.发展幼儿手部动作的灵活性。...
活动目标： 了解蚕的主要外形特征及生长变化过程。 学习根据具体要求，仔细地观察图片，进行推理，猜想。 引发幼儿学习蚕的兴趣。 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 活动准备： 一段舒缓的音乐。 幼儿...
活动目标： 1、通过观察，了解火车简单的外部特征和内部结构。 2、知道火车是在铁轨上行驶的交通工具。 3、能用语言表达自己乘火车的感受。 4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 5、根据已有经验，大...
活动目标 1.通过活动，感知空气的特点。 2.培养动手操作能力及学习兴趣。 3.尝试自己动手感知空气的特点及它的存在。 4.激发了幼儿对空气的好奇心和探究欲望。 5.乐于探索、交流与分享。 教学重点、...
活动目标： 1、了解旋转在生活中的应用，积累旋转的知识经验。 2、在操作中发现了解物体旋转的原因。 3、探索让物体旋转的方法，尝试根据不同的旋转原因进行分类。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成...
活动目标 1、让幼儿通过看、听、做了解几种昆虫的外形及特征。 2、使幼儿清楚的分辨出哪些是益虫哪些是害虫。 3、拓展幼儿的思维能力和语言表达能力，培养孩子们的动手能力。 4、在活动中，引导幼儿仔细观察...
活动目标： 1、向幼儿介绍沙漠，扩大幼儿对自然界的了解。 2、认识沙漠里的骆驼，了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。 3、激发幼儿探索大自然的愿望。 3、引导幼儿知道沙漠对我们人类有什么危害。 3...
活动目标 1.运用多种感官，认识西瓜的特征，了解西瓜的作用。 2.尝试使用多种工具进行制作活动，发展动手能力，培养创新意识。 3.共享西瓜大餐，体验成功的喜悦。 4.引发幼儿学习西瓜的兴趣。 5.为幼...
活动目标 1、认识身边感兴趣的小动物，了解小蜗牛的主要特征和生活习性。 2、喜欢观察大自然，有了解周围的事物和现象的兴趣，好奇爱问。 3、能通过收集、观察、绘画等多种活动进行探究。 4、学习运用已有经...
活动目标： 1、通过光的教学，让幼儿懂的哪些常见的物体能发光以及光的一些简单的用途。 2、培养幼儿对自然科学的兴趣，发展幼儿的观察力、探究能力以及口语表达的能力。 3、懂得光对我们的重要性。 4、激发...
【活动目标】 1、通过探索、比较、找出最合适的使用工具。 2、能根据操作结果进行记录，并能大胆表达自己的发现。 3、对探索活动感兴趣，有良好的操作习惯。 4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 5、在交...
活动目标 1、知道豌豆的种子是圆圆的，在秋天种植。 2、会正确使用一些简单的种植工具：铲子、喷壶等。 3、初步学会种植、照料豌豆的方法。 4、初步了解豌豆其特性。 5、在活动中，引导幼儿仔细观察豌豆,...
活动目标： 1.知道植物中的土中有水、空气、腐烂物等成分，了解土的主要种类（如：黑土、黄土、白土、红土等）。 2.了解土对人类的作用，萌发珍惜植物的情感。 3.知道植物生长离不开水、空气、肥料和阳光。...
活动目标： 1、让幼儿通过实验知道风的成因,掌握风的特征。 2、了解风与人类生活的关系。 3、激发幼儿探索自然现象的兴趣。 4、了解风的用途与危害。 5、在活动中，引导幼儿仔细观察风，并能以实证研究科...
活动目标 1.通过对不同颜色的分辨去区分不同的星球；以及相对太阳从近到远排列的位置。 2.能大胆、主见的表达出自己喜欢哪个星球，想去哪个星球玩。 3.孩子们动手用粉笔将飞船和想去旅行的星球连线。 4....
活动目标： 1、知道漩涡形成的原理，了解台风形成的原因。 2、探索旋转速度与漩涡形成大小的关系。 3、能积极参与旋涡实验，乐意说出自己的发现。 4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 5、培养...
教学意图： 幼儿都吃过螃蟹，他们把吃剩的蟹壳带来，他们说：熟螃蟹是红色的。因为螃蟹的大钳子要夹人，父母都不让孩子玩活螃蟹，但幼儿却有着强烈的兴趣。为此我设计了这次活动《螃蟹》。为幼儿提供进距离接触螃蟹...
大班教案《桥》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，对桥产生兴趣，从师生共同收集的资料中，了解桥的造。快来看看幼儿园大班《桥》教案吧。 第一项活动：说说我们身边的桥 ...
活动目标： 1.通过幼儿的探索活动，了解水的循环过程，培养幼儿的探索能力。 2.激发幼儿对自然现象的兴趣和好奇。 2.让幼儿懂得我们离不开水。 2.知道保护水资源，并与同伴分享自己的心得。 活动准备：...
活动目标 1、通过实验使孩子们了解物体放到水中有沉浮现象。 2、培养孩子们对自然现象的兴趣和动手能力。 3、培养孩子们的细致观察能力。 4、激发幼儿对科学活动的兴趣。 5、在活动中，引导幼儿仔细观察发...
活动目标： 1.知道京剧是中国的国粹，了解京剧脸谱颜色的含义以及四大行当“生、旦、净、丑”。 2.通过京剧脸谱的颜色和人物的装扮，能简单区分京剧中人物的性格特征和人物角色，并尝试模仿京剧中不同的角色。...
活动目标： 1、通过观察比较，知道蛋是各种各样的。 2、尝试用自己的方式，记录、表达对蛋的探索发现。 3、对探索活动感兴趣。 4、发展幼儿的观察比较能力。 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活...
活动目标： 1、喜欢观察云的变化，有关注和探索天气现象的兴趣。 2、幼儿了解云的颜色、形状是多变的，初步了解云会变成雨、雪等落下来，感受天上云的变化与天气现象之间的关系。 3、激发幼儿对科学活动的兴趣...
活动目标 1、通过学习使幼儿能根据物体的不同特征按一定的规律排序。 2、培养幼儿的观察能力。 3、幼儿能轻松愉悦的参与操作活动，充分体验游戏活动的乐趣。 4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以...
活动目标： 1、初步了解杆秤的使用方法。 2、探索不同秤在买卖活动中的作用。 3、引发幼儿学习秤的兴趣。 4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 活动准备：幼儿用书、1把杆秤 活动过程： 一、通过提问，...
活动目标： 1、结合家乡的电力事业让孩子初步了解电的主要性能、用途。 2、培养幼儿对科学的兴趣和爱好，教育幼儿节约用电和安全用电。 3、提供实验材料，培养幼儿动手操作的能力，能积极的参加探索活动。 4...
【活动目标】 1、认识大脑的重要性，形成对大脑的初步认识。 2、初步了解科学用脑，保护大脑的基本方法。 3、丰富人体形态结构的认知，提高保护意识。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、...
活动目的： 1、认识彩虹，了解它有七种顺序排列的色光。 2、学习用手电筒的光或太阳光制造彩虹，感知彩虹与光的关系。 3、愿意在实验中大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、使幼儿对探索彩虹的自然现象感...
教学目标： 1．认识秋天的树，知道几种常见树的名称，感受树与季节发生着同步的变化。 2．学习用简单的图示记录自己发现的树的不同特征，感受树的多样性。 3．使幼儿对探索自然现象感兴趣。 4．愿意大胆尝试...
活动目标： 1、认识、了解牙齿的名称，正确对待换牙现象。 2、知道保护牙齿的重要性，学习保护牙齿的方法。 3、发展幼儿嘴巴动作的灵活性。 4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 活动准备： 牙齿模型课件...
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